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幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-07-30 幼兒園年會(huì)活動(dòng)方案 幼兒年會(huì)活動(dòng)方案 幼兒活動(dòng)方案

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案精選。

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幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇1】

渠縣培樂萌幼兒園年會(huì)活動(dòng)方案

一、年會(huì)主題

渠縣培萊萌幼兒園2018年年終會(huì)及獲獎(jiǎng)情況

2、年會(huì)時(shí)間

16: 2019年1月25日00-20:00

3、年會(huì)地點(diǎn)

幼兒園大廳

4、年會(huì)參與人員

幼兒園全體教職工

5、年會(huì)物資準(zhǔn)備

(1)6元小紅包20個(gè);66元紅包3個(gè);88元紅包2個(gè);200元紅包1個(gè)。共計(jì)694元。

(2)獎(jiǎng)狀證書;

(3)音響、話筒

(4)**箱(備用)

(5)**

(6)hi現(xiàn)場制作

(7)瓜子、糖、水果

(8)桌子

(9)氣球

(10)紙牌、面粉

6、年會(huì)活動(dòng)安排

1、活動(dòng)流程

(1)開場舞《he mickey》——?jiǎng)⒐鹆?/p>

(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭;——任總、張園、、、

(3)才藝表演&幸運(yùn)**

··詩歌朗誦——《生活》 園辦

··教師獨(dú)舞——賈老師

··**[幸運(yùn)獎(jiǎng):20名中獎(jiǎng)?wù)撸?元)

··游戲《菜園、果園、動(dòng)物園》——?jiǎng)⒐鹆?/p>

··**[三等獎(jiǎng):3名獲獎(jiǎng)?wù)撸?6元人民幣)

··游戲《運(yùn)面粉》

··**[二等獎(jiǎng):2名獲獎(jiǎng)?wù)撸?8元人民幣)

··游戲《踩氣球》

··** [一等獎(jiǎng):1名(人民幣200元)

(4)優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)典禮

優(yōu)秀的行政后勤、優(yōu)秀的班主任、優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的**、優(yōu)秀的后勤

(5)聚餐

2、游戲

1)菜園、果園、動(dòng)物園

從開頭的人開始說“菜園、果園動(dòng)物園——說出即將要說的類別”比如,第一個(gè)人說的是:菜園果園動(dòng)物園——果園里面有什么蘋果。。。接下來的人必須在3秒鐘內(nèi)說出一個(gè)水果。如果他們?cè)?秒內(nèi)不說或說錯(cuò)話,他們將受到懲罰(大冒險(xiǎn)或表演)。

2)運(yùn)面粉

全體工作人員分為兩個(gè)小組,每一小組的人手里都有一張紙牌,從第一個(gè)人開始,將紙牌含在嘴里,從桌上將面粉弄到紙牌上,全程不可用手,并將面粉依次傳遞至最后一人?;ㄗ钌贂r(shí)間的組獲勝,輸?shù)慕M將受到懲罰或表演。

3)踩氣球

參加游戲的工作人員的腳上將套有6個(gè)氣球,采取大混戰(zhàn)的方式,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)留有氣球上最多的人獲勝,獲勝人員有權(quán)利要求被淘汰的人員為其做一件力所能及的事,或者讓淘汰的人接受大冒險(xiǎn)或者表演。

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)主題:

愛連你我親如一家

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年x月x日晚17:00--20:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

舞蹈房

四、活動(dòng)目的:

通過本次年會(huì),能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問候;

提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交流;

通過游戲及節(jié)目等活動(dòng)的娛樂讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的溫暖;

表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

譚文靜、劉雪琴、王雅婷、韓景友、黨靈秀

六、參加人員:

幼兒園全體教職工(預(yù)計(jì)70人)

七、活動(dòng)主持人:

王雅婷

八、節(jié)目負(fù)責(zé)人

王雅婷音樂:黨靈秀

九、節(jié)目要求

各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色。活動(dòng)內(nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)主題:

愛連你我親如一家

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日晚17:00 20:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

舞蹈房

四、活動(dòng)目的:

通過本次年會(huì),能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問候;

提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交流;

通過游戲及節(jié)目等活動(dòng)的娛樂讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的溫暖;

表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

譚文靜劉雪琴王雅婷韓景友黨靈秀

六、參加人員:

幼兒園全體教職工(預(yù)計(jì)70人)

七、活動(dòng)主持人:

王雅婷

八、節(jié)目負(fù)責(zé)人王雅婷音樂:

黨靈秀

九、節(jié)目要求

各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?;顒?dòng)內(nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

十、前期準(zhǔn)備:

1月14號(hào)之前完成:禮品購買清單譚文靜1月15號(hào)之前完成:禮品購買譚勇1月15號(hào)之前完成:年會(huì)PPT、及串詞王雅婷1月17號(hào)之前完成:橫幅張貼韓景友1月17號(hào)之前完成:桌椅擺放韓景友

1月17號(hào)之前完成:環(huán)境布置(張貼對(duì)聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的氣氛)譚文靜王雅婷

1月17號(hào)之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作劉寶江1月18號(hào)之前完成:抽獎(jiǎng)箱準(zhǔn)備王春玲1月18號(hào)之前完成:游戲道具準(zhǔn)備劉霞王春玲

十一、時(shí)間安排

場地準(zhǔn)備3:30 5:30:入場4:30 5:00:

十二、會(huì)場人員安排

背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放,烘托過節(jié)氣氛黨靈秀來賓簽到、寫名字放入抽獎(jiǎng)箱劉雪琴王春玲照相人員韓景友劉雪琴游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)李苗游戲道具準(zhǔn)備劉霞、王春玲

活動(dòng)預(yù)算:

(一)橫幅制作(1條):

(二)對(duì)聯(lián)一副:

(三)瓜果、飲料及糕點(diǎn):

(四)禮品:

(五)游戲道具:

合計(jì):

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇4】

活動(dòng)時(shí)間:XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00

活動(dòng)地點(diǎn):大三班、操場

活動(dòng)主題:迎新年,慶元旦

活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的`含義。

2、h8j%`bu0_:a6b0通過參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。波波嘟親子網(wǎng)8o-hw-~jb

3、通過活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂趣。

4、通過活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。 活動(dòng)過程:

一: 晨間自選活動(dòng)(7:50—-9:00)

區(qū)域活動(dòng):

益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

家長和孩子一起制作新年賀卡

二、9:00—-9:40 點(diǎn)心和早操活動(dòng)

(家長要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)全體家長撤到操場去看孩子做操。)

三、親子活動(dòng):

(一)開場白:

(二)、節(jié)目表演:向家長匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10號(hào)幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號(hào)幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

7、21-30號(hào)幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。 8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報(bào)演出。

(三)親子游戲:

游戲1:喂媽媽

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

游戲2、《占圈》

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目的

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動(dòng)流程

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節(jié)目

第四部分:親子游戲

第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結(jié)束語,歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

附:親子游戲

1.穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請(qǐng)三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2.兔子跳圈

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

3.親子接力

材料:球

玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4.壘柱子

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5.看誰摸得對(duì)

玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

6.找相同

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7.大家一起來投球

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8.拾豆豆

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長幫忙帶)

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9.找朋友

準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的.獎(jiǎng)勵(lì)。

10.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。

開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

11.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。

一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

12.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

13.剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

14.搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

15.開火車

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

幼兒園年會(huì)活動(dòng)方案策劃 篇5

活動(dòng)目的

1、知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天。

2、發(fā)展幼兒的社交能力,培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。

3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

4、許下新年愿望,制定自己的新年目標(biāo)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

2、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動(dòng)室;

3、家長邀請(qǐng)卡、愿望卡、賀卡;

4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

活動(dòng)過程

1、家長與幼兒簽到就坐。

2、活動(dòng)開始,主持人開場,感謝大家的到場,說明活動(dòng)意圖;園長致辭,表達(dá)新年祝福。

4、家長帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

項(xiàng)目一:剪窗花(不防請(qǐng)手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo)),感受我們的傳統(tǒng)文化。

項(xiàng)目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化

項(xiàng)目三:包餃子,體會(huì)團(tuán)圓的氣氛。

項(xiàng)目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。

項(xiàng)目五:畫煙花

煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起,呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí),肯定是壯觀和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫紙)

5、自由參與活動(dòng)結(jié)束,然后幼兒、家長、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。

6、用餐完畢,幼兒在家長的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如,學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹上,并互贈(zèng)賀卡。

7、合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇6】

一、年會(huì)主題

xx幼兒園年終總結(jié)會(huì)及獲獎(jiǎng)情況

二、年會(huì)時(shí)間

三、年會(huì)地點(diǎn)

四、年會(huì)參與人員

xx市育苗幼兒園全體教職工

五、年會(huì)流程

活動(dòng)——吃飯——自活動(dòng)—

六、年會(huì)活動(dòng)安排

1、參與人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場地

2、主持人開場白

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家上午好!我是全園最二的xx,那我就是全園最四的xx。非常榮幸為大家主持本次活動(dòng)。

借此之際,我們先給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂!萬事如意!首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最最親愛的即將升級(jí)做媽媽的李園長為我們作致辭。

3、園長致辭

致辭中非常感謝李園長的致辭。相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,經(jīng)過全員的努力和團(tuán)結(jié),幼兒園一定會(huì)穩(wěn)步發(fā)展,達(dá)到一個(gè)新的高度。祝xx幼兒園明天更美好!

4、活動(dòng)安排

讓我們簡單介紹一下這次活動(dòng)的安排:今天的活動(dòng),我們可以盡情享受。

其間我們會(huì)穿插幾個(gè)有趣的游戲與激動(dòng)人心的**活動(dòng),當(dāng)然也將為我們年總評(píng)選的獲獎(jiǎng)?wù)呒鞍嗉?jí)頒發(fā)證書及禮物。祝愿大家能夠收獲意外的驚喜,讓一年的好運(yùn)伴隨左右。本次活動(dòng)從現(xiàn)在開始到。

點(diǎn)結(jié)束。每個(gè)人都會(huì)收到一張小紙條,請(qǐng)寫上你的祝?;蜃8#缓笪覀儠?huì)把它們收集到**盒子里。比如大家可以寫上:

祝愿自己來年行好運(yùn),心想事成,步步高升; 希望某位帥哥美女新年第一天請(qǐng)你一起共進(jìn)晚餐;我希望在13年后的情人節(jié)收到那個(gè)美女/帥哥的禮物; 結(jié)尾處請(qǐng)簽上你想簽的名字,如果是祝愿周和付越長越漂亮,那不簽名字也可以的,獎(jiǎng)品我們幫你直接代勞了,呵呵參加活動(dòng)的同時(shí),大家也不要忘記積極參與我們的游戲,我們將為游戲的優(yōu)勝者發(fā)放紀(jì)念品。

5、游戲

1)三人抱成團(tuán)

在**中聽到主持人的口令“3人抱成團(tuán)”參與者在最短時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好這樣剩下的就被淘汰或者懲罰,如果淘汰的話游戲可以繼續(xù)進(jìn)行下去, 最后留下的----人可以得到獎(jiǎng)品2)占領(lǐng)陣地(時(shí)間:10分鐘)道具:報(bào)紙

規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。3)七拼八湊

本游戲適合晚會(huì)結(jié)束,掀起高潮。

要求:30-50名參與者為佳,分為4-5組

道具:托盤,背景迪斯科**,獎(jiǎng)品可以是一個(gè)漂亮的糖果。主持人讓大家分組坐著,告訴我們比賽規(guī)則

每組選擇一個(gè)接收者,拿著托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景**起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢4)雞同鴨講

道具:兩個(gè)碗,每人兩張紙,背景**

每個(gè)人先在一張紙上寫上一個(gè)問題,如“付苗為什么這么二?”放入其中一個(gè)大碗中。所有人寫完后在從碗抽出一個(gè)問題,并且回答在另一張紙上,把回答的答案放進(jìn)另一個(gè)碗中,寫有問題的紙自己留著。

然后大家依次上臺(tái),先大聲朗讀自己的問題,然后從答題碗里拿出答案回答自己的問題。

這個(gè)游戲很有趣,答案不是問題,讓人哭笑不得。

我們的游戲到此結(jié)束,接下來我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。

6、頒獎(jiǎng)

親愛的,我們今天在這里。請(qǐng)把我們心中的感情濃縮成真摯的感情

祝福。1在幼兒園,領(lǐng)導(dǎo)以幼兒園為家,以飽滿的熱情投入到幼兒園事業(yè)中來。2她們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),而且深受教師的喜愛。她們像父母一樣照顧我們。

1、我們用熱烈的掌聲歡迎資歷頗深和藹可親的尹老師和代老師祝賀她們獲得“優(yōu)秀行政后勤工作人員”。

2讓我們?cè)俅螢樗齻児恼?。讓我們邀?qǐng)李導(dǎo)演為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

1、現(xiàn)在請(qǐng)我們的“優(yōu)秀行政后勤工作人員”代表。發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,以茲鼓勵(lì)。2、我們是一群揮著翅膀的女孩,我們?cè)谟缬變簣@里施展我們無限的才華,因?yàn)橛辛擞缬變簣@才了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、有愛心的教師隊(duì)伍。

1、現(xiàn)在我們有請(qǐng)獲得“優(yōu)秀班主任”的林老師和陳老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。2現(xiàn)在讓我們給他們頒獎(jiǎng)。

1、被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”你的心情怎么樣?

2、現(xiàn)在請(qǐng)我們的“優(yōu)秀班主任”代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,以茲鼓勵(lì)。

1、接下來我們要頒發(fā)的是“優(yōu)秀教師”的獲得者,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的謝應(yīng)蓮老師和我們的王老師。恭喜他們獲此殊榮。2現(xiàn)在讓我們給他們頒獎(jiǎng)。1、請(qǐng)我們的謝老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

2王老師認(rèn)為我們都師多才多藝的。請(qǐng)為我們即興編一個(gè)節(jié)目。掌聲在**1、在幼兒園她們像母親一樣呵護(hù)孩子們成長,她們發(fā)揚(yáng)不怕臟不怕累的精神?,F(xiàn)在有請(qǐng)我們榮獲“優(yōu)秀生活老師”的普老師的鄧?yán)蠋熒吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2現(xiàn)在讓我們給他們頒獎(jiǎng)。

1普媽和鄧媽作為老員工,有什么經(jīng)驗(yàn)可以跟大家分享嗎?

2、以刻苦詮釋拼搏,用奉獻(xiàn)鑄就卓越,用團(tuán)結(jié)描繪夢(mèng)想。他們是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們?cè)趯W(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中名列前茅,他們用實(shí)際行動(dòng)打造出屬于自己的榮譽(yù),他們就是榮獲“優(yōu)秀班集體”的小二班、中二班、月亮班、太陽班?,F(xiàn)在請(qǐng)老師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

1現(xiàn)在讓我們給他們頒獎(jiǎng)吧

2頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)?jiān)俅蜗颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎緹崃业恼坡暋?7、**

本次獎(jiǎng)項(xiàng)分為幸運(yùn)獎(jiǎng)名三等獎(jiǎng)名

二等獎(jiǎng)名

一等獎(jiǎng)名

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇7】

幼兒園年會(huì),就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會(huì),沒它就感覺不到一年的工作意義,所以它至關(guān)重要,不可缺少!小編整理了幼兒園教師年會(huì)活動(dòng)策劃方案,快來看看吧。幼兒園教師年會(huì)活動(dòng)策劃方案一:

一、活動(dòng)主題:愛連你我親如一家

二、活動(dòng)時(shí)間:年月日晚17:00--20:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房

四、活動(dòng)目的:

通過本次年會(huì),能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)懷與問候;

提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動(dòng)和交流;

通過游戲及節(jié)目等活動(dòng)的娛樂讓職工們體會(huì)到我們這個(gè)大家庭的溫暖;

表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

譚文靜劉雪琴王雅婷韓景友黨靈秀

六、參加人員:幼兒園全體教職工(預(yù)計(jì)70人)

七、活動(dòng)主持人: 王雅婷

八、節(jié)目負(fù)責(zé)人王雅婷**: 黨靈秀

九、節(jié)目要求

各部組織活動(dòng)以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動(dòng)辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?;顒?dòng)內(nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

十、前期準(zhǔn)備:

1月14號(hào)之前完成:禮品購買清單譚文靜 1月15號(hào)之前完成:禮品購買譚勇 1月15號(hào)之前完成:

年會(huì)***、及串詞王雅婷 1月17號(hào)之前完成:橫幅張貼韓景友 1月17號(hào)之前完成:桌椅擺放韓景友

1月17號(hào)之前完成:環(huán)境布置(張貼對(duì)聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的氣氛譚文靜王雅婷

1月17號(hào)之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作劉寶江 1月18號(hào)之前完成:**箱準(zhǔn)備王春玲 1月18號(hào)之前完成:游戲道具準(zhǔn)備劉霞王春玲

十一、時(shí)間安排

場地準(zhǔn)備3:30--5:30: 入場4:30--5:00:

十二、會(huì)場人員安排

背景**、游戲**、節(jié)目****,烘托過節(jié)氣氛--------黨靈秀來賓簽到、寫名字放入**箱劉雪琴王春玲照相人員韓景友劉雪琴游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)李苗游戲道具準(zhǔn)備劉霞、王春玲

活動(dòng)預(yù)算:

(一)橫幅制作(1條): (二)對(duì)聯(lián)一副: (三)瓜果、飲料及糕點(diǎn): (四)禮品: (五)游戲道具:

合計(jì):幼兒園教師年會(huì)活動(dòng)策劃方案二:

一、年會(huì)的意義

年會(huì)是幼兒園的重大節(jié)日,促進(jìn)幼兒園園所的成長,加強(qiáng)園長、老師與家長的溝通。

二、年會(huì)的核心

讓員工在幼兒園做事有動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)員工的夢(mèng)想,順便實(shí)現(xiàn)園長的夢(mèng)想!

三、年會(huì)的三大功能

1、年會(huì)能把園長推向社會(huì),讓社會(huì)了解自己的幼兒園。

2、年會(huì)能把社會(huì)、家長、幼兒園、員工四股力量整合成強(qiáng)大的合力。

3、年會(huì)能把團(tuán)隊(duì)打造成超級(jí)能量體。

四、年會(huì)的目的

1、拉動(dòng)員工

為了減少員工流失,用活動(dòng)來留住員工,展示幼兒園輝煌,讓員工能感受到家庭般的溫暖,所以年會(huì)一定要與往年不一樣,一定要讓員工有感覺。激發(fā)員工的動(dòng)力、調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓員工在新年伊始就對(duì)工作產(chǎn)生高度熱情,迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。

2、拉動(dòng)家長

一定要邀請(qǐng)一些家長,來參加年會(huì),在年會(huì)的現(xiàn)場要感恩家長,展示幼兒園的團(tuán)隊(duì)及幼兒園文化,增進(jìn)幼兒園與家長間的感情。

3、拉動(dòng)其他力量

邀請(qǐng)合作伙伴,向他們展示幼兒園的規(guī)劃及團(tuán)隊(duì),以此來增加他們對(duì)幼兒園的信心及依賴度。

五、年會(huì)的前期準(zhǔn)備

(一)籌劃準(zhǔn)備

1、確定會(huì)務(wù)主要負(fù)責(zé)人,成立籌備組

2、制作年會(huì)企劃書(樣本),確定主題及活動(dòng)框架

3、提供年會(huì)流程計(jì)劃和年會(huì)節(jié)目供選節(jié)目單

4、提供會(huì)場及舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)方案和效果圖

5、推薦相關(guān)**

(二)前期執(zhí)行

1、最終確認(rèn)年會(huì)流程和年會(huì)節(jié)目

2、準(zhǔn)備場地布置道具及相關(guān)活動(dòng)器材

3、確定員工表演節(jié)目及主持人

4、撰寫年會(huì)相關(guān)文案

5、制定工作安排表

6、安排會(huì)議場地

7、安排年會(huì)晚宴場地、年會(huì)氣氛

(三)成立年會(huì)項(xiàng)目實(shí)施小組

1、迎賓接待禮儀組;(負(fù)責(zé)合作伙伴及客人的接待、頒獎(jiǎng)的禮儀服務(wù))

2、物品采購配送組;(所有年會(huì)物資的采購)

3、聚餐組;(負(fù)責(zé)安排就餐的座次及聚餐現(xiàn)場的督導(dǎo))

4、晚會(huì)組;(負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目安排、演練及主持工作)

5、**組;(負(fù)責(zé)證書的制作和獎(jiǎng)品的保管、發(fā)放、搬運(yùn))

6、宣傳組;(負(fù)責(zé)主席臺(tái)搭建、橫幅制作、現(xiàn)場音響和錄像等)

注:圍繞流程進(jìn)行采購(所需物資如:地毯,花環(huán),獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)牌,嘉賓胸花,禮炮,獎(jiǎng)品,條幅等)

六、年會(huì)擬邀嘉賓

1、員工:要求全員必須參加,不可請(qǐng)假;

2、幼兒園各部門領(lǐng)導(dǎo);

3、客戶:盡量邀請(qǐng)重要的大客戶,或者對(duì)幼兒園有恩的客戶;

4、優(yōu)秀員工及主管父母,提倡孝文化;

七、年會(huì)的會(huì)場布置

1、有好的音響和好的環(huán)境,最好能讓大家一起就餐。

2、場地兩邊掛與幼兒園理念相關(guān)的一些條幅(如:幼兒園文化的展示,愿景,使命,口號(hào),以展架的形式展示在年會(huì)現(xiàn)場,并通過員工展示體現(xiàn))。

3、座位安排結(jié)合天、地、師、君、親的理念。

4、會(huì)場后方懸掛年度幼兒園活動(dòng)巨幅**。

5、幼兒園優(yōu)秀員工和元老,幼兒園董事長的**做成展架放在會(huì)場兩側(cè)。

八、年會(huì)的具體流程

1、全員到簽到處點(diǎn)名,安排崗位(要求會(huì)務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝)。

2、家長、客戶簽到,(客戶要佩戴胸花)走紅地毯,簽名(由主持人引導(dǎo)進(jìn)會(huì)場,場內(nèi)必須放非常動(dòng)感的**,場外拐角需有禮儀人員引領(lǐng))

3、主持人上場,自我介紹及熱場,介紹到場嘉賓

4、主持人帶動(dòng)全員先來一或兩支開場舞(由所有的領(lǐng)導(dǎo)上前領(lǐng)舞)

5、放**(全年回顧)

6、頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),主持人逐次邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、分享、合影、(中間可穿插一些文藝節(jié)目),根據(jù)幼兒園需要可設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng):

(1)無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(幼兒園里默默的為幼兒園奉獻(xiàn)著的老師)

(2)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(幼兒園所有的部門參選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園商討決定)

(3)最上進(jìn)員工獎(jiǎng)(在幼兒園最努力,最有動(dòng)力,最有上進(jìn)心的,最好是新員工,或是工齡一年以內(nèi)的員工)

(4)天使獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)的人選應(yīng)該是對(duì)幼兒園員工關(guān)心最多,大家有什么事都愿意和她去說,像天使一樣關(guān)愛身邊的人)

(5)最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(在過去的一年里,對(duì)幼兒園有著某一方面的巨大貢獻(xiàn))

7、團(tuán)隊(duì)展示,向在場所有的人展示我們的團(tuán)隊(duì),展示我們的文化,展示我們的狀態(tài),展示我們的決心,展示我們的優(yōu)勢(shì)、禮儀等。

8、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭、發(fā)言。

9、頒布新一年里幼兒園的各項(xiàng)政策(可由副園長頒布,要有書面文件,最好是紅頭文件)

10、園長做總結(jié)激勵(lì)性發(fā)言(話不用太多,重在激勵(lì),塑造幼兒園發(fā)展方向和發(fā)展前景)

11、主持人宣布大會(huì)正式結(jié)束。

12、晚餐(中間可穿插一些文藝節(jié)目)

九、年會(huì)重點(diǎn)注意事項(xiàng)

1、主持人要在每個(gè)版塊之前明確本版塊給幼兒園帶來什么。

2、會(huì)務(wù)必須嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),物資,人員的調(diào)配;

3、頒獎(jiǎng)此過程乃重中之重,是大會(huì)的核心部分,獲獎(jiǎng)的人都有一到三分鐘的獲獎(jiǎng)感言。

4、感恩文化

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩,挖掘員工內(nèi)在動(dòng)力。

(2)感謝家長的配合,共同幫助孩子成長。

(3)感謝幼兒園這個(gè)平臺(tái),讓員工心定。

十、幼兒園年會(huì)好比春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)——必不可少

幼兒園年會(huì),就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會(huì),沒它就感覺不到一年的工作意義,所以它至關(guān)重要,不可缺少!

年會(huì)可以對(duì)幼兒園一年的工作進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激發(fā)后進(jìn),樹立榜樣;造場造勢(shì),激揚(yáng)士氣,振奮精神;集中體現(xiàn)幼兒園實(shí)力、人文關(guān)懷;增進(jìn)家長聯(lián)誼,感恩答謝;它也是創(chuàng)造潛在利潤的最好形式之一!

感謝閱讀,希望能幫助您!

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇8】

時(shí)間限制:5分鐘練習(xí),30分鐘活動(dòng)。

注:中間穿插愛心教育【為隊(duì)長加油、鼓勵(lì)隊(duì)員如果此時(shí)此刻不能幫助自己的隊(duì)長,可以換一種思路,去做力所能及的事,去愛心捐助,去幫助需要幫助的人】。

(五) 評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”(頒獎(jiǎng)**配合)。(5分鐘)

(6) **感悟,震撼心靈-a,永不放棄;c、為誰而跑;b、幸福比較(生活真實(shí)寫照)?!局虚g穿插點(diǎn)評(píng):附在下頁】時(shí)間限制:30分鐘左右。

六、最后,玩“電眼傳神”游戲。

目的:促進(jìn)積極交流,打開心靈之門,擁抱美麗的世界。

過程:a、講解并演示玩法;b、活動(dòng)開始,**配合;c、叫?;顒?dòng),號(hào)召大家擁抱身邊的每一個(gè)人(也可以握手);d、隨機(jī)采訪,談?wù)創(chuàng)肀Ц杏X;e、請(qǐng)大家席地而坐,閉眼放松一下,并放朗誦背景**配合,培訓(xùn)師最后總結(jié)啟迪附在下頁】,最后,放“周立波關(guān)于幸福解說的脫口秀”**,再次啟迪。

時(shí)間限制:40分鐘。

第二部分:

放**“下一站是幸?!保蝗缓笮嘉绮褪马?xiàng)“放美酒加咖啡**”。到達(dá)餐廳后,將有**活動(dòng)(獎(jiǎng)勵(lì)**合作,邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)**)進(jìn)行良好互動(dòng)。

第三部分:專業(yè)培訓(xùn)(下午)。

目的:加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì),做好教育工作。

1關(guān)于幼兒園課程實(shí)施與精品課程開發(fā)的研究。

2小組討論,組長上臺(tái)總結(jié)并回答相關(guān)問題。

3、 評(píng)出總結(jié)表現(xiàn)最好的小組為“先進(jìn)集體”。

4短暫的娛樂互動(dòng),放松大腦

5演奏、演唱技能培訓(xùn)和特色課程標(biāo)準(zhǔn)流程培訓(xùn)。

第四部分:晚餐慶祝新年。

附:**中穿插點(diǎn)評(píng)的話語內(nèi)容:

1、勵(lì)志**“永不放棄”的點(diǎn)評(píng):

此時(shí)此刻,你還認(rèn)為自己不如別人嗎?你還會(huì)經(jīng)?!皟商齑螋~,三天嗮網(wǎng)”嗎?2、“為誰而跑”勵(lì)志**的點(diǎn)評(píng):

人生要有目標(biāo),這目標(biāo)就象“為誰而跑”一樣,會(huì)給你人生注入無窮無盡的動(dòng)力!

3、“幸福比較”**的點(diǎn)評(píng):

平時(shí),我們總會(huì)聽到一些人抱怨這抱怨那,抱怨老天對(duì)他不公,抱怨社會(huì)世態(tài)炎涼,抱怨家人對(duì)他不夠關(guān)心,抱怨生活不如意、命運(yùn)不夠好、錢不夠多,罵老板太摳,罵負(fù)心人沒良心;但我從沒聽過他自責(zé)。其實(shí)我們很多人都不努力,缺乏境界,有點(diǎn)狹隘,有點(diǎn)自私。看完這部電影,我想問:我們還會(huì)抱怨嗎?

我們真的還好意思抱怨嗎?

4、擁抱活動(dòng)的感悟:

當(dāng)我們張開雙臂擁抱時(shí),我們發(fā)現(xiàn)仇恨是可以化解的,一切都像煙云;原來,幸福就在心里,只要我們敞開心扉,幸福就會(huì)出來和自己一起飛翔;原來,幸福之門就在我們面前。只要我們輕輕推開,走進(jìn)來,幸福就會(huì)緊緊擁抱我們!【說完后,放周立波關(guān)于幸??偨Y(jié)的脫口秀,再次啟迪】

5、主持人最后感謝語:

感謝***給了我們這一次生動(dòng)而富有教育意義的活動(dòng),他雖然辛苦了我們的身體,卻震撼了我們的心靈,給了我們無窮的啟發(fā);感謝各位嘉賓(點(diǎn)名各位園長)的熱情參加與指導(dǎo);感謝您的積極參與和捐贈(zèng)。我們被你的行為感動(dòng)了!再一次感謝,謝謝!

附:展示牌內(nèi)容:

“快樂是一種素質(zhì)

幸福是一種感覺

其實(shí),它們——

更是一種心態(tài)”

新旭、頭灶、2012年1月15日】

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇9】

1、活動(dòng)背景

今年是藍(lán)天幼兒園發(fā)展史上第一個(gè)五年的結(jié)束,也是第二個(gè)五年的開始。今年是開展藍(lán)天幼兒園生態(tài)發(fā)展之年。為了傳承藍(lán)天幼兒園的校園文化,發(fā)揚(yáng)藍(lán)天人的幼教精神,祝福藍(lán)天的明天更加美好,特舉辦2016藍(lán)天幼兒園年會(huì)活動(dòng)。

2、活動(dòng)主題

主題:愛的溫度

關(guān)鍵詞:美麗堅(jiān)韌淳凈包容

釋義:過去很多年里,藍(lán)天幼兒園一直在“創(chuàng)新”涌動(dòng)的“高樓大廈”中間尋覓“平房胡同”式的淳凈教育,在成效大于成長的“高速公路”上踩下堅(jiān)韌的腳印,在令人目眩的“特色”中堅(jiān)守教育的美麗和本真,在民辦教育多元化發(fā)展的沖擊下,藍(lán)天人以包容的姿態(tài),砥礪前行。

今年,作為藍(lán)天幼兒園五年計(jì)劃的傳承年,藍(lán)天人追本溯源,用愛凝聚藍(lán)天幼兒園教育的精髓。老子說,天之道是不戰(zhàn)而勝,不言而喻,善而不呼,靜而足智多謀。藍(lán)天幼兒園以“愛”作為年會(huì)主題,呈現(xiàn)的是一種還原教育本真的態(tài)度:

美麗、堅(jiān)韌、淳凈、包容?!八{(lán)天”一路走來離不開愛的堅(jiān)守,亦即對(duì)“教育至公”的追求,對(duì)“教育至善”的追求,對(duì)“教育至淳”的追求。用五年的時(shí)間創(chuàng)造“藍(lán)天”“愛”的溫室:

一是造有溫度的美麗校園;二是做有溫度的美麗教師;三是建有溫度的美麗課程;四是育有溫度的美麗孩子。

已經(jīng)過去的一年,藍(lán)天人繼續(xù)奔波在幼教的路上,為家長提供延遲服務(wù),給孩子還原適合的游戲,親近正在消逝的自然,強(qiáng)化家園關(guān)系的溝通,實(shí)踐有良心的教育,像工匠一樣工作,做有溫度的教育。孩子的表情是藍(lán)天人愛的溫度計(jì)!

天道酬勤,厚積薄發(fā),2015年是“藍(lán)天”的“蓄力之年”。而即將到來的2016年,是“藍(lán)天”的“奮發(fā)之年”,藍(lán)天人必將團(tuán)結(jié)一心,以愛為源動(dòng)力,再創(chuàng)藍(lán)天新高度。

3、活動(dòng)內(nèi)容

1.**

**圍繞“溫暖”這個(gè)主題,從“美麗校園、美麗教師、美麗課程、美麗孩子”四個(gè)方面講述藍(lán)天五年來的發(fā)展之道。重點(diǎn)呈現(xiàn)2015年藍(lán)天幼兒園的蓄力之舉。

2.開場表演

表演圍繞“溫度”主題,可以集體舞蹈或伴舞詩朗誦。

3.致辭與發(fā)言

園長發(fā)言、教師發(fā)言、家長發(fā)言

發(fā)布2015藍(lán)天幼兒園教育溫度報(bào)告,又稱藍(lán)皮書

4.各園才藝表演

根據(jù)各公園上報(bào)的方案,以溫度相關(guān)的三章題目作為背景墻。

5.2015年藍(lán)天年度榜單

年度新秀獎(jiǎng):今年以優(yōu)異表現(xiàn)引進(jìn)的新教師。

年度進(jìn)步獎(jiǎng):從三所幼兒園教師中選拔個(gè)人進(jìn)步明顯的教師。

年度風(fēng)尚獎(jiǎng):從全年社會(huì)實(shí)踐中選取一次最讓人感動(dòng)溫暖的旅程,建議“藍(lán)天娃央視行”。

年度優(yōu)秀教師:從三所幼兒園的所有教師中,選出最有親和力、最受孩子喜愛的老師。

年度最佳團(tuán)隊(duì):根據(jù)年級(jí)分組,選出三園中最和諧、最默契、最有成效的團(tuán)隊(duì)。

年度最美人物:2015年當(dāng)中,對(duì)幼兒園作出杰出貢獻(xiàn),且在全體教職工中評(píng)價(jià)最高的人物,可以是教師,也可以是園長

6.迎新晚宴

金陵飯店泰州廳標(biāo)準(zhǔn)晚宴。

7.現(xiàn)場布置(紅毯,主題墻)

不要做其他展板,準(zhǔn)備電子背景主題。包括開場,標(biāo)準(zhǔn),散場。

8.邀請(qǐng)函

主題:一片藍(lán)天,溫暖一座城。邀請(qǐng)內(nèi)容:2016年藍(lán)天幼兒園迎新會(huì)。時(shí)間:2015年12月29日18:00。樣式同2015年新年盛典。

4、活動(dòng)議程

主辦單位:藍(lán)天幼兒園

承辦單位:泰州藍(lán)天實(shí)驗(yàn)幼兒園

泰州市世貿(mào)藍(lán)天幼兒園

姜堰區(qū)藍(lán)天幼兒園

活動(dòng)策劃:陳文青

節(jié)目編排:龔旭

活動(dòng)統(tǒng)籌:褚麗霞、陳靜、吳云

入住時(shí)間:2015年12月29日17:30-18:00

時(shí)間:2015年12月29日18:10-21:30

地點(diǎn):泰州金陵大酒店泰州大廳

活動(dòng)流程:

5、活動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃表

說明:結(jié)合活動(dòng)實(shí)際,對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。

6、活動(dòng)預(yù)算

主要分為交通費(fèi)、場地費(fèi)、宣傳資料費(fèi)、餐飲費(fèi)等,以實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用為準(zhǔn)。

藍(lán)天幼兒園年會(huì)籌備組

2015.12.22

幼兒園幼兒年會(huì)活動(dòng)方案【篇10】

一)主持人開場

胡坤:尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)!

臧揚(yáng):親愛的同事們!

合:大家下午好!

胡坤:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!

臧揚(yáng):站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力攀登!

胡坤:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!

臧揚(yáng):湖南省軍區(qū)幼兒園“難忘20xx”年終工作總結(jié)暨新年聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

二)年度總結(jié)

1.朱園長年度工作總結(jié)

胡坤:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)朱園長對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié),有請(qǐng)!

2.楊書記年度工作總結(jié)

臧揚(yáng):在過去的20xx年,我們堅(jiān)定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊書記對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié),有請(qǐng)!

三)頒獎(jiǎng)典禮走紅毯、配音樂)

1.先進(jìn)工作者頒獎(jiǎng)

胡坤:又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,接下來我們將為您頒發(fā)的是湖南省軍區(qū)幼兒園20xx年度先進(jìn)工作者,在過去的20xx年,他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù),祝賀他們!有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

2.“感動(dòng)軍幼”人物頒獎(jiǎng)。

胡坤:人世間有一種高貴的情懷叫奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)使我們的生命更絢爛。

臧揚(yáng):人世間有一種優(yōu)美的意境叫堅(jiān)守,堅(jiān)守使我們的人生更美麗。

胡坤:人世間有一種無言的付出叫責(zé)任,責(zé)任使我們的幼兒園更溫暖。臧揚(yáng):人世間有一種感動(dòng)的行為叫感恩,感恩使我們的心靈更陽光。

胡坤:“感動(dòng)軍幼”教師稱號(hào)是一種榮譽(yù),但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),她充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用。

臧揚(yáng):本次“感動(dòng)軍幼”教師評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過全園教職工推選產(chǎn)生,他們以誠待人,在工作上一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔。下面,讓我們邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)宣讀“感動(dòng)軍幼”獲獎(jiǎng)名單,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出本年度“感動(dòng)軍幼”人選。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

四)經(jīng)典劇演出

胡坤:現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入期待已久的節(jié)目表演.游戲環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們幼兒園多才多藝與團(tuán)隊(duì)精神的重要時(shí)候!希望大家在接下來這些精彩紛呈的節(jié)目表演.游戲中度過一個(gè)開心快樂的'下午。

1.小班組《新白娘子傳奇》

胡坤:近期夜觀天象,會(huì)有仙女下凡,你們知道是誰嗎?下面這個(gè)節(jié)目將帶我們走進(jìn)那浪漫的西子湖畔,請(qǐng)欣賞小班組帶來的表演《新白娘子傳奇》!

游戲一:愛的抱抱

臧揚(yáng):欣賞了幽默風(fēng)趣的表演后,又到了激動(dòng)人心的游戲時(shí)間。接下來我們要玩的這個(gè)游戲叫做《愛的抱抱》的游戲,這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)大家的默契和團(tuán)結(jié)合作性。

游戲人數(shù):六組各派出5位老師。

游戲玩法和規(guī)則:音樂響起,參賽者圍著圓圈開始轉(zhuǎn)起來,當(dāng)主持人喊到“5”,5個(gè)人就抱在一起,單出來沒有找到相應(yīng)數(shù)量的朋友的人則淘汰出局,依次進(jìn)行,直至剩下最后10人為獲勝。

2.中班組《皇帝的新衣》

臧揚(yáng):胡坤,新年到了,我送你一件新衣,來,快把它穿上!

胡坤:哪有新衣啊?

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幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案精選


幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案。對(duì)生活沒有計(jì)劃的人,還沒開始就輸了,為保障工作順利開展。方案需全面詳細(xì)地考慮每一點(diǎn)要求和目標(biāo),方案可以幫我們?cè)敿?xì)規(guī)劃布局工作中的每個(gè)重要部分。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo);

1、活動(dòng)主題;“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合.活動(dòng)時(shí)間;12月31日上午9;00-11;00活動(dòng)地點(diǎn);各班教室活動(dòng)準(zhǔn)備;

一、環(huán)境;

1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂;兒童歌曲(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)

活動(dòng)過程;

環(huán)節(jié)

一、8;40之前;孩子入園,在操場游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

環(huán)節(jié)

二、9;00活動(dòng)開始

1、班主任進(jìn)行開場白,歡迎各位生日寶寶

2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》(活動(dòng)過程拍照)

4、孩子們歡唱兒歌(兒歌展示、音樂準(zhǔn)備)(活動(dòng)過程拍照)《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等,可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱.

5、親子游戲(活動(dòng)過程拍照)

《搶板凳》游戲規(guī)則;由孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂停止,寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果;最后贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球.

《貼鼻子》游戲規(guī)則;孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后走向小丑畫像,將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處.吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一個(gè)氣球,未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果.

《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則;小朋友們單腳站立,不借助外物,堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝,獲得氣球一個(gè),其他參與的小朋友獲糖果一塊.

《釣魚比賽》游戲規(guī)則;四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎(jiǎng)氣球一個(gè),其他參賽者獲糖果一塊.

環(huán)節(jié)三;慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕(活動(dòng)過程拍照)

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、各種餐具準(zhǔn)備好

3、放背景音樂《祝你生日快樂》

4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

環(huán)節(jié)四;沙畫制作(各班教室)

1、教師示范

2、教師與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)

五;活動(dòng)結(jié)束

主持人;各班班主任

活動(dòng)策劃人;王 敏音樂負(fù)責(zé)人;各班班主任 后勤、禮物負(fù)責(zé)人;副班主任

新合鎮(zhèn)中心幼兒園

20XX.12.14

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案 篇2

設(shè)計(jì)思路

我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì)。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動(dòng)的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開。教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過程中,要突出營造歡樂氣氛, 讓幼兒在活動(dòng)過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅,體會(huì)親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時(shí),這類活動(dòng)也可促進(jìn)家長與教師之間的溝通與了解。

活動(dòng)目標(biāo)

1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情。

2.體驗(yàn)教師、家長與同伴的愛,會(huì)用簡單方式表達(dá)自己的愛。

活動(dòng)一:開心寶寶過生日

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好。

2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

3.活動(dòng)前為小壽星化好裝。

4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

5.生日紅燭置于教室四周。

6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

活動(dòng)過程

1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開始。請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下)。

2.主持人及小壽星的父母致詞。

3.主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛。

4.熄燈,點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。

5.在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。

6.開燈,四周同時(shí)噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮。

7.請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動(dòng)。

游戲:找爸爸媽媽

材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。

玩法:邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾, 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

規(guī)則:成人可在場地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

游戲:好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

材料:小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。

玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡。卡片內(nèi)容可設(shè)為:請(qǐng)家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計(jì)時(shí);或家長唱歌幼兒伴舞。

規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。

游戲:給爸爸化妝

材料:即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

玩法:請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

規(guī)則:大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

8.親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)建議

1.小壽星的形象一定要保密,這樣會(huì)給大家一個(gè)驚喜。

2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。

活動(dòng)二:我愛你,寶貝

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.錄像機(jī)、小壽星的成長錄像帶。

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

4.教師扮成“太子兔”形象。

5.親子游戲用的道具。

6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

活動(dòng)過程

1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場,做自我介紹。

2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

3.猜猜今天過生日的小朋友是誰?請(qǐng)出幾位小壽星。

4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)

5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。

6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶??翠浵駮r(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

8.親子游戲

游戲:找寶寶

材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。

玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動(dòng)。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對(duì)的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長表演一個(gè)節(jié)目。

規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。

游戲:過小河

材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達(dá)“對(duì)岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個(gè)氣球送給孩子。

規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。

游戲:擠歡樂球

材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。

玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。

規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。

9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。

評(píng)析

我曾對(duì)8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個(gè)節(jié)日中,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日。可見“生日”在幼兒心目中多么重要。因此,“生日聯(lián)歡會(huì)”的教育極有價(jià)值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶?;顒?dòng)主要突出了以下特點(diǎn)。

1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動(dòng)形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動(dòng)的特別設(shè)計(jì),一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個(gè)驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點(diǎn)蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動(dòng)進(jìn)入了狂歡高潮。

2.強(qiáng)調(diào)互動(dòng)與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈(zèng)送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗(yàn)到教師、同伴的愛,增進(jìn)了親子之情。

3.強(qiáng)調(diào)愛的體驗(yàn)和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗(yàn)父母之愛,并學(xué)會(huì)用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請(qǐng)大家吃蛋糕等形式,來表達(dá)自己的愛。

其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1.積極參加生日策劃活動(dòng),并能大膽地表達(dá)自己的想法.

2.學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.

3.感受集體的快樂與溫暖.

活動(dòng)準(zhǔn)備

《生日會(huì)》海報(bào)一幅,小組記錄紙若干,月歷一張;生日活動(dòng)的PPT,內(nèi)容包括過生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動(dòng)的照片等;展示板;《生日歌》.

活動(dòng)過程

一、播放PPT導(dǎo)入活動(dòng)

1.教師指導(dǎo)語;今天老師請(qǐng)來了幾位小嘉賓,我們一起來看看他們是誰.(隨著PPT的播放,師幼共同念幼兒的名字,活動(dòng)在熱烈、歡快的氣氛中開始.)

師;猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?

(這是一個(gè)開放性的問題,教師沒有任何指向性的暗示.因此,幼兒的回答完全憑借個(gè)人的已有經(jīng)驗(yàn).也正因?yàn)槿绱?幼兒的講述才是豐富而多樣的,如;我們要為他們畫像;他們表現(xiàn)好,老師表揚(yáng)他們;他們要為我們講故事……幼兒的不同回答,教師的親切微笑,激起了幼兒猜想講述的積極性以及對(duì)今天活動(dòng)的期待.)

2.播放《生日歌》,教師與幼兒一起隨音樂拍手唱歌.

3.教師指導(dǎo)語;這些小朋友馬上就要過生日了,今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個(gè)生日會(huì),過一個(gè)集體生日.

二、展示《生日會(huì)》海報(bào),引出活動(dòng)主題

1.提問;什么是集體生日?集體生日可以怎么過?

(這一問題對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性,因?yàn)橛變弘m然經(jīng)歷過多次生日活動(dòng),但在班級(jí)中過集體生日也許是第一次.因此,在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日.如何過“集體生日”,教師把活動(dòng)的決定權(quán)交給幼兒,啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述.為了使幼兒對(duì)集體生日有一個(gè)更直觀的了解,也使活動(dòng)中的師幼互動(dòng)更為有效,教師將以前幼兒過集體生日時(shí)留下的資料制作成PPT,活動(dòng)中根據(jù)幼兒的講述隨機(jī)播放,如;唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等.)

2.教師指導(dǎo)語;吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過生日時(shí)都有的,所以集體生日的時(shí)候我們也要吃生日蛋糕,也要給小壽星們送禮物.那么除了吃蛋糕、送禮物,我們這么多小朋友在一起,還可以做些什么,讓小壽星們感到在幼兒園過集體生日特別開心,覺得我們班真好呢?

(這一問題的拋出,是對(duì)幼兒既有思維的一種突破,也提出了幼兒園集體過生日與家庭單個(gè)過生日的不同,其目的在于喚起幼兒的主體意識(shí).活動(dòng)過程中教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述,不輕易否認(rèn).)

三、策劃“生日會(huì)”

1.教師指導(dǎo)語;集體生日活動(dòng)可做的事情真多,那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來商量.

(小組商量給予了幼兒爭辯的機(jī)會(huì),同時(shí)能讓更多的幼兒參與其中.)

2.提問;你們覺得商量的時(shí)候可以征求誰的意見?為什么?

(這是教師精心設(shè)計(jì)的問題,其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.活動(dòng)中當(dāng)教師提出商量時(shí)要征求意見的時(shí)候,好多幼兒都提出要征求小壽星的意見,理由是小壽星過生日,要讓他們開心,做他們喜歡的事情.可見,活動(dòng)中教師的巧妙設(shè)問非常重要,教育的理想境界就是教育無痕.)

3.提出要求;每組推選一名組長,由組長把大家的想法記錄下來;以音樂為信號(hào),音樂結(jié)束就回到座位上,各組長把記錄紙貼在展示板上.

4.幼兒分組討論.教師關(guān)注幼兒討論的情況,及時(shí)了解討論的內(nèi)容以及對(duì)小壽星意見的征詢與采納情況.

(活動(dòng)過程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者,不要過多干預(yù)幼兒的討論.)

5.集體交流;每組由一名幼兒介紹策劃的方案,教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮,讓大家都能聽清楚.同時(shí),要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽.

(這一環(huán)節(jié)非常重要,它是對(duì)教師實(shí)踐智慧的考量.因?yàn)?幼兒的討論方案可謂五花八門,是教師不可預(yù)想的.因此,需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場作出及時(shí)而適宜的判斷與反應(yīng),既要尊重幼兒,又要給予積極而合理的引領(lǐng),使幼兒的設(shè)想在以后的活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn),這樣才能凸顯此活動(dòng)的價(jià)值與意義.活動(dòng)前與活動(dòng)中對(duì)幼兒提出講述與傾聽的要求,這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要,同時(shí),也是建立有序課堂,保障活動(dòng)有效的需要.)

6.小壽星選擇活動(dòng);請(qǐng)每個(gè)小壽星在所有活動(dòng)中選擇一個(gè)自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?dòng),并粘貼在《生日會(huì)》海報(bào)上.

(這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)非常巧妙,在強(qiáng)化小壽星主體地位的同時(shí),更使幼兒懂得生日活動(dòng)要顧及壽星的喜好與感受,這樣小壽星才能體驗(yàn)集體生日活動(dòng)的快樂.此外,讓小壽星選擇活動(dòng)也較好地解決了活動(dòng)方案太多而無法一一落實(shí)的現(xiàn)實(shí).活動(dòng)過程中,教師可通過追問“你為什么選擇這個(gè)活動(dòng)”來了解小壽星的真實(shí)想法,也可讓小壽星說說自己的感受等,以此渲染活動(dòng)的氣氛.)

四、確定活動(dòng)時(shí)間

1.教師指導(dǎo)語;每個(gè)小壽星都選擇了自己喜歡的活動(dòng),這樣我們的集體生日會(huì)就策劃好了,接下來我們就要為生日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,你們覺得需要準(zhǔn)備多長時(shí)間?為什么?

(在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時(shí)間,這既是教師對(duì)幼兒的放手與尊重,也是教師有意識(shí)培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力.雖然幼兒不能像成人那樣周密安排,但卻能引起幼兒的思考.)

2.根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時(shí)間,教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期,即幾月幾號(hào)星期幾,并在《生日會(huì)》海報(bào)上填寫日期和班級(jí).

五、活動(dòng)結(jié)束

教師結(jié)語;我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會(huì),時(shí)間是×月×號(hào)星期×,到時(shí)大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備,我們要讓這個(gè)集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日.

活動(dòng)延伸

1.教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計(jì)劃地準(zhǔn)備,并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系,一一落實(shí)所有既定內(nèi)容.

2.此次活動(dòng)之后,可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動(dòng),如一個(gè)季度舉行一次,從而讓每一個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在幼兒園過一次集體生日.

活動(dòng)分析

一般孩子們過生日,祝福主要來自于自己的長輩,如果孩子能在生日時(shí)得到同伴和老師的祝福,他們獲得的感受與體驗(yàn)將更為豐富與深刻,因此,幼兒園為孩子們舉行“集體生日會(huì)”意義非同尋常.整個(gè)生日會(huì)的策劃過程,幼兒自主地選擇與決定,在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)與人合作.他們感受到了活動(dòng)的快樂,集體的溫暖,同時(shí),也感受到了自我的價(jià)值.而教師則是幼兒活動(dòng)的引領(lǐng)者、協(xié)作者,很多時(shí)候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識(shí).從活動(dòng)的延伸中我們可以推斷,此次生日會(huì)的策劃活動(dòng)僅僅是集體生日活動(dòng)的開始,在以后的一段時(shí)間內(nèi),孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等,也許這些事情并沒有什么特別,但對(duì)于幼兒來說意義卻大不相同,因?yàn)檫@是他們策劃認(rèn)同的,是他們向往的,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)著自己的美好愿望.我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活,作為教育一線的教師,我們應(yīng)將此作為終身的教育追求.

首先,要將學(xué)習(xí)置于有意義的事件中.有意義的事件對(duì)幼兒來說是真實(shí)的,有著具體的、特定的情境,它既是幼兒有效的學(xué)習(xí)資源,又是幼兒有效的學(xué)習(xí)途徑,蘊(yùn)含著各種發(fā)展機(jī)遇和豐富的學(xué)習(xí)可能性.因此,教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件,使幼兒能積極地投入和真正地參與.而有意義的事件源于幼兒的生活,需要教師及時(shí)捕捉、整合運(yùn)用,并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動(dòng).也只有這樣,幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與,幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展才能成為可能,學(xué)習(xí)才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn).

其次,要將幼兒置于學(xué)習(xí)的主體位置.教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動(dòng)的種類,還應(yīng)關(guān)注是否是幼兒的主體性活動(dòng).因?yàn)?只有幼兒的主體性活動(dòng),才能稱其為幼兒真正的活動(dòng).活動(dòng)的有效并不在于教師教了什么,而在于幼兒在活動(dòng)中經(jīng)歷了什么,體驗(yàn)了什么.因此,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)時(shí),教師首要考慮的是活動(dòng)中幼兒能做什么?如何做?活動(dòng)能否引起幼兒的認(rèn)知沖突?是否對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗(yàn)等.理清這些關(guān)系非常重要,因?yàn)?它能保證幼兒真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主動(dòng)者.大班社會(huì)活動(dòng)“策劃生日會(huì)”較好地詮釋了以上理念.

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月26日下午3:30

二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園樓下操場(下雨在各自班上)

三、活動(dòng)對(duì)象:各班12月過生日的幼兒。

四、主持人:各班老師小主持:

活動(dòng)串詞:

教師主持人:

親愛的各位家長、親愛的小朋友們:

大家下午好!我是__班的___老師,首先我代表渝州幼兒園全體教職員工對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。為了讓小朋友們度過一個(gè)有意義的生日,我們相聚在一起,舉辦了一次又一次難忘的生日會(huì)活動(dòng),這里也一次一次的成為了快樂的海洋、愛的海洋,家長朋友們、小朋友們,你們高興嗎?

“讓每個(gè)幼兒都得到充分和諧的發(fā)展”是我們渝州幼兒園的教育理念,也是我們一路走來一直堅(jiān)持的信念,為了充分體現(xiàn)這一理念,我們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中都會(huì)邀請(qǐng)小主持一同進(jìn)行主持,那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來,我們一起歡迎小主持人閃亮登場。

1.小主持人上場打招呼衛(wèi)奕辰:親愛的叔叔阿姨。

李映萱:親愛的爺爺奶奶。

衛(wèi)奕辰:親愛的老師。李映萱:親愛的小朋友們。

合:大家下午好!

2.小主持人介紹自己和介紹活動(dòng)

衛(wèi)奕辰:我是今天的的小主持人,大大二班衛(wèi)奕辰,今年5歲了,我喜歡___,

李映萱:我是今天的的小主持人,大大一班李映萱,今年5歲了,我喜歡___,

合:很高興能夠成為今天的小主持人。

衛(wèi)奕辰:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

李映萱:童年是一首詩,充滿著幻想和憧憬。

衛(wèi)奕辰:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。

李映萱:今天,我們相聚在這里共同為##月份生日的小朋友慶祝生日。

合:讓我們唱起來、讓我們跳起來。

(帶領(lǐng)幼兒熱身舞蹈)

3.主持人邀請(qǐng)過生日的小朋友及家長到安排的座位就坐。

教師主持人:小朋友們的表現(xiàn)真棒,掌聲送給我們自己。

接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日,他們是:

小一班:費(fèi)子陽,盧玠旭,向昱瓔

小二班:耿宇,杜梓浩,吳培源

中一:佘薪榆

中二班:周琳雅,何遠(yuǎn)航,郭天辰,張蕓琦,王子軒

中三:郭詩語,劉若溪、陳家豪、張睿軒、崔智辰、蘇嘉毅、關(guān)長青、張家語、吳佳漫

大一班:大二班:大大一班:曾奕翰、周宣伶、陳嘉碩、陳柏涵、劉俊明

大大二班:陳姝羽、王樂樂、梁靜怡

4.感恩:小主持人引導(dǎo)幼兒進(jìn)行感恩,感恩父母帶給我們生命,感恩家人的陪伴。

衛(wèi)奕辰:今天是小朋友的生日,我們都非常開心,那你知道在今天我們最應(yīng)該感謝的人是誰嗎?

李映萱:知道啊!我們最應(yīng)該感謝的是媽媽,因?yàn)槭菋寢寫烟?0月生下了我們,我們還要感謝誰呢?

衛(wèi)奕辰:還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師,是她們陪伴著我們快樂成長。

合:我們代表所有的小朋友向你們說一聲:謝謝你們,我們愛你。

教師主持人:

在這個(gè)特別的日子里,我要來問問過生日的小朋友,你想對(duì)爸爸媽媽(爺爺

奶奶)說些什么呢?(老師采訪幼兒或爸爸媽媽)

衛(wèi)奕辰:小朋友們,我們用自己的方式來感謝媽媽和家人,李映萱:請(qǐng)小朋友站到媽媽面前,正對(duì)著媽媽。衛(wèi)奕辰:一鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的養(yǎng)育之情,李映萱:再鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的關(guān)愛之情,

教師主持人:

再鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的教導(dǎo)之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩,向家長敬茶,說感恩媽媽的話。(主持人此環(huán)節(jié)要引起家長共鳴,可放慢節(jié)奏),所有的小朋友,讓我們一起對(duì)家人說一聲:“你們辛苦了,我愛你們”。

5.集體演唱,過生日幼兒給媽媽(父母)獻(xiàn)上一首歌《我的好媽媽》。(小主持人集體領(lǐng)唱)衛(wèi)奕辰:小朋友們,媽媽養(yǎng)育我們辛苦了,讓我們?yōu)閶寢尦皇赘璋?

6.邀請(qǐng)過生日的小朋友到圍好的桌子面前,站在自己年級(jí)的桌子旁邊,班主任老師帶領(lǐng)幼兒在蛋糕旁點(diǎn)蠟燭。

教師:

那現(xiàn)在請(qǐng)過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前,請(qǐng)過打開蛋糕,插上并點(diǎn)燃生日蠟燭,一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起,每只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康?,F(xiàn)在色彩絢的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中.雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴也可以送給你自己。在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn)”

7.邀請(qǐng)全體小朋友起立,演唱生日歌曲,吹蠟燭。

衛(wèi)奕辰:“小朋友們,我們一起來唱生日歌,祝我們過生日的小朋友生日快樂!”

李映萱:“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......

衛(wèi)奕辰:好,現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了,

李映萱:小朋友說,我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰吃呢?”

教師主持人:“從今天開始,我們又長了一歲,我們將更加能干,爭取做一個(gè)聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”

8.班級(jí)有序地分享生日蛋糕,教師主持人帶領(lǐng)小主持人一起餐前感恩

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案 篇5

幼兒園集體生日會(huì)方案

一、目標(biāo);

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識(shí)和分享意識(shí),而且給孩子們營造了寬松,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂.

2、引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)的參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

3、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福.

二、準(zhǔn)備;

1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝福卡.

2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》.

3、幼兒提前準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目表演(集體表演或小組表演都可以).

4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個(gè).

5、相機(jī)、

三、活動(dòng)流程;

1、活動(dòng)開始致詞,幼兒表演開場舞.

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等).

3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語,小朋友間可以互贈(zèng)生日小禮物.

5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲.

6、拍大合照留念.

四、總結(jié)活動(dòng),上傳照片互幼兒園網(wǎng)站.活動(dòng)目標(biāo);

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂

2、讓幼兒在活動(dòng)游戲中體驗(yàn)與父母之間的親情

活動(dòng)時(shí)間;12月19號(hào)早上8:30~9;30

活動(dòng)地點(diǎn);一樓大廳、102教室

活動(dòng)準(zhǔn)備;

一、環(huán)境;

1、幼兒園大環(huán)境的裝飾

2、大廳走廊的布置

3、小一班環(huán)境布置

二、音樂;兒童歌曲

三、禮物 (蛋糕,沙畫,氣球)

四、游戲道具(球類,板凳,貼紙)

五、將飲水機(jī)放到小一班

活動(dòng)過程;

環(huán)節(jié)

一、8:30之前;孩子入園,在操場游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負(fù)責(zé)接待與引導(dǎo)家長簽到

2、其他老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

環(huán)節(jié)

二、8:30活動(dòng)開始

1、主持人進(jìn)行開場白,歡迎家長和生日寶寶

2、親子游戲

《搶板凳》

游戲規(guī)則;由家長抱著孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂停止,抱著孩子的家長必須搶

到一個(gè)凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼紙;最后贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球.

《袋鼠回家》

游戲規(guī)則;孩子站在跳袋里面,家長提著跳袋,寶寶跳的時(shí)候家長將袋子提起來向前移動(dòng). 《運(yùn)皮球》

游戲規(guī)則;寶寶開著小汽車懷里抱著一個(gè)球由起點(diǎn)出發(fā)開向另一端再返回到起點(diǎn)(年齡

小的寶寶,家長可以在旁邊指導(dǎo))

《劃小船》

游戲規(guī)則;家長坐在墊子上,孩子坐在家長的懷里向前進(jìn),誰先到終點(diǎn)誰獲勝. 環(huán)節(jié)三;慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、放背景音樂《祝你生日快樂》

3、各種餐具準(zhǔn)備好

環(huán)節(jié)四;沙畫制作(102教室)

1、主持人示范

2、家長與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進(jìn)行指導(dǎo)

環(huán)節(jié)五;離園活動(dòng) 制作完沙畫,孩子及家長自行離園

一位老師負(fù)責(zé)在門口給離園的寶寶分發(fā)氣球.

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具。

2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。

3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等

3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。

活動(dòng)過程:

一、引起興趣

請(qǐng)小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

二、幼兒觀察

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?

你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。

三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

1、粘貼

2、水粉、蠟筆

3、印畫

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。

四、新年舞會(huì)

請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧!

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)內(nèi)容:《過生日》

適應(yīng)年齡:18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子

設(shè)計(jì)意圖:

寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受親子同樂的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關(guān)。

2.能與小伙伴一起分享食物,樂于在集體面前大膽地展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.人手一個(gè)小兔子的胸飾,老師一個(gè)小兔子的頭飾。

2.蛋糕一個(gè),與九月份的幼兒家長聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

活動(dòng)過程:

1.聽《兔子舞》的音樂入場,教師帶孩子們與家長們打招呼。

2.教師用游戲化的語言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長,并與家長

們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。

3.游戲:老貓睡覺醒不了。

4.為八九月份的幼兒過生日。

A.先請(qǐng)出8—9月份過生日的幼兒,請(qǐng)他們出來為他們量身高,體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長大。

B.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話,和大人們?nèi)鰦闪?。第二年,我們的小寶貝們已?jīng)開始學(xué)習(xí)走路,能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過了幾個(gè)月后,我們來到了幼兒園,在這里開始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友。現(xiàn)在我們又長大了一歲,在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽,是他們很辛苦地把我們帶到這個(gè)世界上來,還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,能讓我們?cè)谟變簣@里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

C.吹蠟燭儀式,與同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子們與家長一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。

家長和孩子一起玩手指游戲。

家庭延伸:請(qǐng)幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事,談一談自己的感受。

活動(dòng)資源:

1.游戲:老貓睡覺醒不了。玩法:老師和小朋友們一齊念兒歌:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲,悄悄

跑到外面去。念完兒歌,小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看,念到:老貓睜眼瞧一瞧,咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出來。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出來,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出來。

5.歌曲:捏攏放開。捏攏放開,捏攏放開,小手拍一拍。放開捏攏,放開捏攏,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了頭頂上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝蓋上。

6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在這里,我在這里,你好不好?

7.兒歌:幼兒園像我家

幼兒園像我家,老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)目標(biāo)

1.關(guān)注過生日所造成的浪費(fèi)行為,培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識(shí)。

2.知道生日的來歷,了解紙的“今生”與“再生”,能將環(huán)保訊息伸延至身旁的朋友。親人。

3.不為一時(shí)的快樂而漠視環(huán)保的重要。

4.每年自己的生日會(huì)樂意過一個(gè)環(huán)保又有意義的生日。

活動(dòng)準(zhǔn)備

資料準(zhǔn)備:調(diào)查表,幼兒生日的準(zhǔn)確日期。

器材準(zhǔn)備:生日蛋糕(過生日的幼兒家長準(zhǔn)備),一次性盤子。刀。叉,生日蠟燭,送給過生日小朋友的禮物若干。

組織準(zhǔn)備:按幼兒意愿分組,每組5―8人。

場地準(zhǔn)備:把教室內(nèi)的課桌排成會(huì)餐的形式。

活動(dòng)過程

活動(dòng)一:如何慶祝你的生日

活動(dòng)目標(biāo):通過幼兒自己動(dòng)手與家長一起填寫調(diào)查表,讓幼兒分析有哪些形式是最環(huán)保的。

活動(dòng)準(zhǔn)備:調(diào)查表人手一份,幼兒與家長共同填寫后交上來。

活動(dòng)過程:

1.請(qǐng)幼兒說說自己生日的日期。

2.請(qǐng)幼兒說說以前過生日的經(jīng)歷。

(1)小朋友你過過生日嗎?你是怎樣過生日的?

(2)幼兒相互講述,各抒己見。

3.回憶生日過后老師與小朋友收拾時(shí)丟下大量的什么?

4.教師小結(jié):我們小朋友每次過生日都開生日會(huì),吃蛋糕。吃小食品、甚至吃大餐,送生日卡。送禮物,非??鞓贰5?,生日會(huì)結(jié)束以后,剩下的彩條、包裝紙。一次性盤子。刀、叉、飲品盒等大量的垃圾,造成了污染與浪費(fèi)。

5.老師帶領(lǐng)全班幼兒分析收回的調(diào)查表結(jié)果,看看哪些形式是最環(huán)保的。

6.請(qǐng)幼兒討論今年的生日打算怎樣過。

附調(diào)查表:我的生日會(huì)

小朋友,當(dāng)慶祝你的生日時(shí),你通常會(huì)選擇以下哪些形式進(jìn)行?你對(duì)它有什么感受或考慮?在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)填上“√”,可多項(xiàng)選擇。

1.家中舉行生日會(huì)

好熱鬧□方便□收禮物□浪費(fèi)資源□

2.在幼兒園舉行生日會(huì)

好玩□好多朋友□收禮物□浪費(fèi)資源□

3.郊外旅行

好玩□強(qiáng)身健體□親近大自然□空氣清新□

4.公園野餐

好玩□空氣清新□享用公園設(shè)施□

5.野外燒烤

熱鬧□食物美味□親近大自然□

6.快餐店大吃一頓

方便□熱鬧□有禮物□可享用美食□

7.無污染生日會(huì)

好玩□有環(huán)保意義□熱鬧□珍惜資源□

8.參觀植物園

好玩□可學(xué)習(xí)□親近大自然□

9.不做任何慶祝。

注意事項(xiàng):在發(fā)調(diào)查表之前給幼兒與家長講明原因,要求家長與幼兒共同完成。

活動(dòng)二:過生日的餐用物品

活動(dòng)目標(biāo):通過分析一次性與持久耐用的餐用物品,并計(jì)算其數(shù)量與費(fèi)用,使幼兒知道“一次性物品”對(duì)環(huán)保與資源帶來何等大的影響。

活動(dòng)準(zhǔn)備:我的生日會(huì)購物單,每組一份(四份小的,一份大的)。

活動(dòng)過程

1.教師告訴幼兒我班小朋友XXX,X月X日將要過生日。請(qǐng)小朋友幫助策劃一下,要買哪些東西?準(zhǔn)備些什么?

2.分成4組,每組5―8人,討論購物計(jì)劃與布置。

(1)自由結(jié)合組成小組4個(gè)。

(2)相互討論,競選小組長。討論后的方案有小組長來講,其他的孩子可以補(bǔ)充。

(3)第一組與第二組討論策劃“餐用物品”。

物品數(shù)量金額即用即丟持久耐用

紙杯

紙盤子

玻璃杯

餐巾紙

毛巾

盤子

家用瓷碗

一次性飯盒

方便筷子

竹筷子

這次生日會(huì)你共用了_拾_元_角_分

說明:在幼兒操作時(shí)教師可把物品畫成實(shí)物。

(4)第三組與第四組討論策劃“布置物品”。

我的生日會(huì)購物單(二)布置物品

物品

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂.

2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))

2、預(yù)訂蛋糕,邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)

3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地.

三、活動(dòng)過程

1、活動(dòng)開始致詞.

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語.

4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

5、拍大合照留念. 篇2

一、設(shè)計(jì)意圖;今年是我們大四班孩子們?cè)谟變簣@度過的最后一年,家長們都想給孩子們的幼兒園生活,留下一段難忘的回憶,對(duì)每個(gè)孩子的生日大家也顯得尤為重視,越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日.孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日,并和大家一起策劃,生日那天能收到好朋友的禮物會(huì)令孩子欣喜不已;家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語;作為老師,我們也想出了各種辦法給孩子驚喜. 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域中提出;“引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共處的樂趣;加強(qiáng)師生之間、同伴之間的交往,培養(yǎng)幼兒對(duì)人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學(xué)會(huì)和睦相處.”依據(jù)這一指導(dǎo)思想,“我在幼兒園過生日”主題系列活動(dòng)開始了,讓孩子分享體驗(yàn)同伴的快樂,增進(jìn)孩子之間的友好團(tuán)結(jié)意識(shí),深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關(guān)心祝福,學(xué)會(huì)感恩,這次活動(dòng)對(duì)孩子的社會(huì)性情感、個(gè)性和認(rèn)知的發(fā)展都有積極意義,同時(shí)為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩,為孩子和家長留下更美好的回憶.

二、活動(dòng)目標(biāo);

1.引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),增進(jìn)師幼、幼兒之間的感情. 2.提高幼兒的交往能力,促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成. 3.讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,了解生日的含義.

三、活動(dòng)重點(diǎn);

提高幼兒的交往能力,促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成.

四、活動(dòng)難點(diǎn);

讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,了解生日的含義.

五、活動(dòng)準(zhǔn)備;錄像器材,家長錄像、信件、賀卡,教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,

知識(shí)準(zhǔn)備;幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,或者幾個(gè)人一起準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目.

幼兒園活動(dòng)方案精選


想要達(dá)成心中所想之事,就一定要做準(zhǔn)備,為了達(dá)成一個(gè)階段的任務(wù)。我們第一任務(wù)就是做一份方案,寫方案屬于思維和邏輯雙結(jié)合的活動(dòng)期,我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?我們聽了一場關(guān)于“幼兒園活動(dòng)方案”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

幼兒園活動(dòng)方案【篇1】

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過聽聽念念兒歌,讓幼兒學(xué)會(huì)抹肥皂。

2、讓他們知道要用肥皂才能將手洗干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:盆、肥皂、

活動(dòng)過程:

1、情景感知

教師念兒歌

2、交流體驗(yàn)

(1)幼兒議議,怎樣才能使小手洗干凈?

(2)肥皂多涂好不好?

(3)教會(huì)幼兒正確的洗手方法

3、行為鞏固

幼兒試試抹肥皂,細(xì)細(xì)搓洗,教師觀察指導(dǎo),并提醒個(gè)別幼兒不玩弄肥皂

小班健康活動(dòng):根據(jù)冷熱穿脫衣

說明

幼兒活動(dòng)量相對(duì)較大,固也容易出汗。由于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和生活能力有限,在活動(dòng)過程中,不能根據(jù)身體的冷熱情況,及時(shí)地穿脫衣服。由于成人有時(shí)也往往顧及不上提醒幼兒,因此而造成出汗吹風(fēng)受涼感冒生病。所以,有必要讓幼兒學(xué)會(huì)自己能根據(jù)身體冷熱,及時(shí)穿脫衣服。一方面能促進(jìn)保護(hù)幼兒的`身體健康,另一方面還能培養(yǎng)幼兒的生活能力。隨著大班幼兒認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,如果能通過直觀形象的教育,讓他們獲得感知、體驗(yàn),那將會(huì)起到事半功倍的效果。

幼兒園活動(dòng)方案【篇2】

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。

2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。

2、幼兒有一定的安全知識(shí),能用較完整的語言描述事情。

活動(dòng)重點(diǎn):

教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。

活動(dòng)難點(diǎn):

教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

活動(dòng)過程:

1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?

(1)欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”。

(2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追逐?

3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。

4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)。

20xx幼兒園春季開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案3

教學(xué)目的:

1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。

2、讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。

3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。

二、重點(diǎn)講述

(一)食物中毒的預(yù)防

預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征:

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2、提高自我救護(hù)意識(shí):

出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:

a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

b、不吃生、冷、不清潔食物

c、不吃變質(zhì)剩飯菜

d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

e、不要長期吃辛辣食品

f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

h、不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。

i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

j、謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(QS):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自20xx年起,在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購。20xx年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。

(二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防

為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。

為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:

(1)要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;

(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。

(三)道路交通安全

在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。

三、讓小朋友們互相交流,談?wù)勼w會(huì)。

四、總結(jié)

要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望小朋友們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。

幼兒園活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道4月22日是世界地球日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2.在成人指導(dǎo)下,能主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗(yàn)與人交往樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、紙、彩筆等。

活動(dòng)過程

1.4月22日世界地球日的來歷。

①教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

②提問:4月22日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?

2.4月22日世界地球日的主題。

①教師:“每年世界地球日的主題都不一樣

②教師講解今年世界地球日的主題。

3.教師提問、幼兒討論。

①教師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論??山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

②教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

③教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

④教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?!惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把世界地球日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界地球日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

7.講評(píng)活動(dòng)。

延伸活動(dòng)

在美工角投放材料、紙張,請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請(qǐng)家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。

幼兒園活動(dòng)方案【篇4】

活動(dòng)目標(biāo)

(1)初步了解端五節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗。

(2)參與端五節(jié)活動(dòng),萌生對(duì)民族文化的愛好。

重點(diǎn)與難點(diǎn)

(1)了解民俗民風(fēng)。

(2)自制自玩龍船。

料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):粽子,做龍船的材料,賽龍船的錄相或圖片。

設(shè)計(jì)思路

端五節(jié)對(duì)中班幼兒來講,比較陌生。本活動(dòng)設(shè)計(jì),讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激起幼兒對(duì)民族文化的愛好和情感,又由于中國民族的文化源遠(yuǎn)流長,而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過包粽子、吃粽子、做龍船、賽龍船等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使幼兒愛祖國情感。

教育流程:

講講來歷包粽子、吃粽子制作玩劃學(xué)唱《過端五》

故事生活龍船龍船賽龍船

A、講講端五節(jié)的來歷。

(1)老師講屈原的故事。

(2)介紹端五節(jié)兩項(xiàng)主要慶?;顒?dòng)包粽子、劃龍船的意義。

B、包粽子、吃粽子。

(1)向幼兒介紹包粽子的材料,示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。

(2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會(huì)粽子的獨(dú)特口味。

(3)知道粽子是中國的特點(diǎn)點(diǎn)心。

說明:此活動(dòng)可在生活環(huán)節(jié)中進(jìn)行。

C、制作龍船。

(1)欣賞龍船大賽的錄相和圖片,激起幼兒自制自玩的愛好。

(2)制作龍船。

將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

畫一個(gè)龍頭,制作龍的頭飾。

D、劃龍船。

組織幼兒進(jìn)行“龍船大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊(duì)坐在龍船里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動(dòng)作。也可兩船之間展開比賽,哪隊(duì)動(dòng)作整齊哪隊(duì)為勝。

E、延伸:可以通過學(xué)唱《過端五》,畫畫《賽龍船》來增強(qiáng)過端五節(jié)的感受。

新年廟會(huì)活動(dòng)方案幼兒園(精選八篇)


為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的元旦幼兒園逛廟會(huì)主題活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新年廟會(huì)活動(dòng)方案幼兒園 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2.感受過春節(jié)的快樂。

3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.召開班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

2.音樂和制作卡片材料。

3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物。

5.幼兒自帶水彩筆。

三、活動(dòng)過程:

1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長、教師帶領(lǐng)孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福。

家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3.快快樂樂親子游。

游戲《看誰猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對(duì)自己的'孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

新年廟會(huì)活動(dòng)方案幼兒園 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置場地

2、氣球、蒙眼布、牙簽

3、新年禮物

活動(dòng)過程:

1、手指游戲

2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請(qǐng)客》。

3、孩子向家長贈(zèng)送自制的星星花環(huán)(排序)。

4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

5、歌曲串燒《親親》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動(dòng)物大聲叫》、《請(qǐng)你跟我玩》、《大樹媽媽》。

6、親子游戲:媽媽找寶寶。

玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:我的好媽媽。

7、家長為孩子送上祝福(祝福語裝在氣球里面)。

8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

9、老師發(fā)放新年禮物,結(jié)束活動(dòng)

新年廟會(huì)活動(dòng)方案幼兒園 篇3

新的一年馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng),使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

一、活動(dòng)形式

慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。

三、活動(dòng)目的

1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。

2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午9:10開始。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、場地環(huán)境的布置。

2、操作材料。

六、活動(dòng)過程

1、認(rèn)識(shí)元旦(知道元旦的意義和來歷)

元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

元旦是很多國家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

歷史上,中國各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

后來使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

(1)幼兒繪畫:年年有魚。

(2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

(3)幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。(說一句祝福的話)

(4)展示幼兒作品。(布置活動(dòng)室)

3、歡慶元旦。

觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。

七、結(jié)束詞

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的.未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

新年廟會(huì)活動(dòng)方案幼兒園 篇4

一、設(shè)計(jì)思路:

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

三、活動(dòng)時(shí)間:

定于20xx年12月29日上午8:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園各班教室

五、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

六、活動(dòng)流程:

1、請(qǐng)家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活動(dòng)開始

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的'到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌

(3)親子朗誦(每班家長報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)

(本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)

(4)親子互動(dòng)

手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)

游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)

(5)互動(dòng)表演:幼兒和家長面對(duì)面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。

七、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。

新年廟會(huì)活動(dòng)方案幼兒園 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的`形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的.親情關(guān)系。

二、活動(dòng)對(duì)象:

小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長

三、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年12月31日上午9:00

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

五、活動(dòng)過程:

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖俊?/p>

幼兒自由回答。

(二)、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒為家長演節(jié)目。

1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3、游戲《夾彩色珠子》比賽:

玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。

6、教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。

新年廟會(huì)活動(dòng)方案幼兒園 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1.新年到了,知道自己長大了一歲。

2.通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。

3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

4.體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動(dòng)重點(diǎn):

通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。

活動(dòng)難點(diǎn):

制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動(dòng)室。

2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝福》。

3.教師制作一個(gè)禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

活動(dòng)過程:

一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的`興趣。

1.教師出示大禮盒。

師:猜猜里面有什么?(賀卡)

2.幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。

3.教師打開禮物盒,展示賀卡

師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時(shí)送祝福的快樂。

1.給幼兒送祝福。

師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽,親愛的小1班孩子們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂!

師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請(qǐng)你們來說。

2.給同班教師送祝福。

師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?

師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。

師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

幼兒學(xué)說。

三、幼兒在幼兒用書《新年的祝福》畫面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。

幼兒制作賀卡,教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準(zhǔn)備對(duì)他們說什么祝福的話。

四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。

師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

新年廟會(huì)活動(dòng)方案幼兒園 篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的`愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,最好有一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間:星期六下午二點(diǎn)開始。

活動(dòng)地點(diǎn):三樓音樂廳。

活動(dòng)過程:

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

二、親子游戲

(1)袋鼠媽媽

準(zhǔn)備:布袋,海洋球。

目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛

玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎(jiǎng)品。

(2)踩氣球

準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官

準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。

目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。

玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

(4)二人三足

準(zhǔn)備:繩子

目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(5)抬新娘

目的:培養(yǎng)三人的合作能力。

玩法:兩個(gè)家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎(jiǎng)品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動(dòng)。

三、活動(dòng)尾聲

1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。

新年廟會(huì)活動(dòng)方案幼兒園 篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式:

擊鼓傳花

活動(dòng)過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞:祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂,大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng):

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

2、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

三、活動(dòng)結(jié)束:

為幼兒分發(fā)新年禮物。

精選幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案(精選7篇)


即將迎接活動(dòng),是時(shí)候以活動(dòng)為主題制定合適的方案了?;顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)盡可能的順利進(jìn)行,所以說,這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢!你對(duì)這次的活動(dòng)方案有什么樣的想法呢?為此,你可能需要看看“幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇1)

 活動(dòng)目標(biāo)

1.通過觀察課件畫面初步了解故事內(nèi)容.

2.能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人,有一定的觀察能力和想象能力.

3.樂意表達(dá)自己的理解,體驗(yàn)與朋友一起過生日的快樂.

重點(diǎn)難點(diǎn)

能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人,有一定的觀察能力和想象能力.

活動(dòng)準(zhǔn)備

PPT、糖果.

活動(dòng)過程

(一)引題,觀看圖片(小貓)

師;今天呀,老師請(qǐng)了一位動(dòng)物小客人到我們這兒來做客,你們猜猜,會(huì)是誰呢?跟它打個(gè)招呼!(鼓勵(lì)幼兒大膽用普通話與小貓打招呼)

師;小貓今天特別高興,知道為什么?(觀看圖片)哪里看出小貓要過生日?

(直接引出,通過觀察封面,讓幼兒獲取有關(guān)于故事的信息,發(fā)展幼兒語言的完整性,了解故事的封面隱藏的內(nèi)涵.)

(二)理解故事,聽聲音,觀看大圖書3(停電了)

師;哎呀,小貓過生日的時(shí)候,發(fā)生了什么奇怪的事?(家里停電了!請(qǐng)幼兒上前找出停電的那頁)

師;停電了,什么也看不見,小貓?jiān)趺崔k的?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)表述解決停電的辦法)

(一片漆黑的畫面,帶給幼兒視覺的沖擊,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)展幼兒語言及推理解決能力)

(三)觀看課件(小貓拿著電筒照)

師;看看小貓找到了什么?(手電筒)

(四)觀看課件5(門鈴,客人來了)

1.師;叮咚;門鈴響了,小貓拿著手電筒從門洞里照照.(解疑故事中的解決方法.)

師;這是誰?。磕銈儙托∝埐虏驴?(是小兔)為什么呢?你是怎么看出來的?請(qǐng)小貓打開門看一看.猜對(duì)了嗎?(小兔,你好!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!)

2.叮咚;又有人來按門鈴了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,這是誰啊?誰來猜一猜?(刺猬)為什么?打開門看一看.真的是刺猬來了!(刺猬,你好,請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!)

3.叮咚;又有客人來了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,會(huì)是誰呢?長長的尾巴是誰?。靠煺?qǐng)他進(jìn)來看一看吧,(課件10)(小猴,你好!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!)

4.現(xiàn)在小貓的家來了幾位朋友?我們一起數(shù)一數(shù)吧!(數(shù)1.2.3,同時(shí)出示課件)

(推過剪影的效果深深吸引孩子探疑的興趣,在充分推測的過程中,用局部到整體的觀察方法,完成的語言描述了解故事的內(nèi)容與情節(jié).)

5.叮咚;還有朋友來啊,小貓的朋友可真多,我們來看看,哇!這次一下子來了三位朋友,到底是誰呢?打開門看看.(長頸鹿,梅花鹿,熊貓你們好!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!)

(能分辨主人與客人,感受朋友共慶的歡樂場面.)

(五)完整講故事

(幼兒在推測的過程中對(duì)故事情節(jié)有了一定了解,本環(huán)節(jié)通過互動(dòng)式讀大書,進(jìn)一步完整理解故事內(nèi)容,以生動(dòng)的語言適當(dāng)修改原文中的語句,讓幼兒享受在以圖示文的過程中.)

(六)配對(duì),找禮物

1.一共來了多少位客人呢?(數(shù)數(shù))

2.每位客人都帶來禮物,你們猜猜,都帶來了什么禮物呢?(幼兒大膽猜測)

3.你們想知道這些禮物是什么嗎?不過這些禮物有點(diǎn)奇怪,由于停電的原因,這些禮物在黑漆漆的屋子里,看不清楚,只能看到黑乎乎的影子,噓,輕輕的,不要把這些禮物給嚇跑.你瞧,不是嘛?

4.幼兒操作

每人拿一個(gè)禮物袋,去找對(duì)應(yīng)的禮品,放到一起.

(七)引導(dǎo)幼兒給小貓送祝福,唱生日歌

1.師;現(xiàn)在小貓家里更熱鬧了,哇,電來了!小動(dòng)物們一起給小貓過生日啦!小朋友,你們想不想和小貓一起過生日啊?可是有一個(gè)要求的哦,那就是要跟小貓說一句祝福的話,你會(huì)嗎?(幼兒說祝福語)

2.生日歌響起,引導(dǎo)幼兒唱生日歌.

師;寶寶們,我們一起給小貓唱生日歌好嗎?

3.分享糖果.

(感受小貓生日的快樂,在高潮中自然結(jié)束,讓幼兒一起分享糖果,讓自己也身在小貓的生日Party中,感受好朋友過生日時(shí)的喜悅之情.)

活動(dòng)總結(jié)

過生日,每個(gè)小朋友都有的生活經(jīng)驗(yàn),選題能吸引小朋友的注意力,通過ppt的圖片讓孩子在猜測影子中得到樂趣與生活實(shí)際想聯(lián)系,影子都是小動(dòng)物,小朋友還可以了解一些動(dòng)物的特征,這節(jié)課還是比較成功的孩子們都很喜歡,參與性高.

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇2)

一、目標(biāo);

1、讓孩子在集體中過生日,可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識(shí)和分享意識(shí),而且給孩子們營造了寬松,快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂,讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福.

2、引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)的參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

3、百善孝為先,感恩教育首倡感恩父母,感恩父母是做人之本.在生日會(huì)中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)自己生日的理解就是在生日這一天大家給自己買禮物、吃生日蛋糕吹蠟燭,幾乎沒有孩子在生日這天想到自己的父母或別人.我們正是要抓住和利用幼兒園生日會(huì)這個(gè)契機(jī),對(duì)孩子們進(jìn)行的“感恩教育”,讓孩子們感受到自己的幸福生活正是來自于父母為自己的全心付出,讓孩子們懂得從感謝父母,感謝身邊的人做起,對(duì)他人的幫助和付出懷有一顆感激的心.

二、準(zhǔn)備;

1、預(yù)訂生日蛋糕、生日帽、氣球、水果,一次性口罩,香蕉.

2、背景音樂:生日歌、感恩的心、好大一棵樹、我的好媽媽、我們都是好孩子、如果感到幸福就拍拍手、兒童歌曲(兔子舞)

3、同學(xué)提前準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目表演(集體表演或小組表演都可以).

4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個(gè).

5、相機(jī)、音響、化裝品、場地

6、邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)

三、活動(dòng)流程;

1、活動(dòng)開始致詞,小朋友表演開場舞.

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等).

3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

4、小朋友表演節(jié)目穿插家長互動(dòng)游戲.

5、拍大合照留念.

6、結(jié)束活動(dòng)

四、開始活動(dòng);

1.家長同學(xué)入場.(純音樂—入場進(jìn)行曲) 2.主持人致辭.

首先感謝各位家長能在百忙之中抽時(shí)間來陪伴我們可愛的寶貝們共同慶祝這個(gè)愉快的日子.時(shí)間總是過得很快,我想在座的每個(gè)家長肯定都還記得自己的寶貝出生時(shí)那稚嫩的哭聲,記得他第一次嗷嗷待哺時(shí)的急切,記得他第一次睜開自己的小眼睛努力地望著你——雖然這個(gè)時(shí)候他實(shí)際上是基本看不見什么的,得他當(dāng)時(shí)柔軟的小小的身體,細(xì)細(xì)的胳膊細(xì)細(xì)的腿,完全沒有多少肉的樣子.可是慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)給他拍百日照的時(shí)候,哎呀,他的小胖腿完全可以給米其林輪胎代言了;當(dāng)你還在將他胖乎乎的小手和袖珍的小腳丫包在掌心的時(shí)候,小家伙又鬧著要出去玩甚至要自己下地行走了.于是他慢慢地離開了我們的懷抱,似乎一個(gè)眨眼的功夫,就上了幼兒園.生活如此忙碌,我們經(jīng)常會(huì)忘記一些日子,甚至是自己的生日都不記得.但是無論多么粗心的媽媽,卻都不會(huì)忘記一個(gè)日子——那就是自己孩子的生日.我想,這應(yīng)該就是母愛了吧?好了,下面我宣布;金起點(diǎn)幼兒園10月份生日會(huì)現(xiàn)在開始! 金起點(diǎn)幼兒園集體生日會(huì)方案

小朋友表演開場舞 兒童歌曲(兔子舞)

4.主持人;小朋友們的表現(xiàn)真棒,掌聲送給我們自己.

接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日,他們是;張xx、李xx、王xx、........(念到名字的同學(xué)請(qǐng)上前來)

主持人;那我采訪一下臺(tái)上的小壽星們,你們今天開心嗎?為什么這么開心呢?感覺自 己幸福嗎?為什么這么幸福呢?對(duì)啦,因?yàn)槲覀兘裉爝^生日,幼兒園為我們精心準(zhǔn)備了生日會(huì),爸爸媽媽百忙之中抽出時(shí)間來陪我們過生日,還有這么多小朋友陪我們過生日,所以說我們是最幸福的了.我們今天能夠這么幸福能夠這么開心,知道這一切都是誰給你創(chuàng)造的嗎?有誰知道?(ps同學(xué)回答;老師,幼兒園,老天,爸爸媽媽.......) 主持人;對(duì)啦,xx同學(xué)答對(duì)了,是我們的爸爸媽媽,(播放我的好媽媽/輕音樂)還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師,是她們陪伴著我們快樂成長.這一切都是我們爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的.爸爸媽媽為了給我們創(chuàng)造個(gè)舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力工作.為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春.我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時(shí)算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢?是誰在我們偶爾生病的時(shí)候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當(dāng)然是我們最親愛的爸爸媽媽了.所以我們最應(yīng)該感謝的是人是我們的爸爸媽媽.

主持人;接下來我們掌聲有請(qǐng)各位小壽星的家長上臺(tái).(播放感恩的心)

主持人;我們用自己的方式來感謝媽媽和家人,請(qǐng)小朋友站到家長面前,正對(duì)著家長.(音樂聲音調(diào)?。?/p>

一鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的養(yǎng)育之情, 再鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的關(guān)愛之情, 再鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的教導(dǎo)之情. 在給家長和捶捶背、揉肩,說感恩家長的話. (主持人此環(huán)節(jié)要引起家長共鳴,可放慢節(jié)奏),

所有的小朋友,讓我們一起對(duì)家人說一聲;“你們辛苦了,有你我很幸福” (音樂停)引導(dǎo)家長壽星臺(tái)前入座.

主持人;同學(xué)們幼兒園為他們舉行的集體生日會(huì),他們過生日,你們準(zhǔn)備禮物了嗎? (ps同學(xué)們回答沒有)沒關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個(gè)精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!

好不好?那就請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,獻(xiàn)上精彩的節(jié)目.祝小壽星們生日快樂!

音樂響起來!(如果感到幸福就拍拍手)

主持人;那現(xiàn)在有請(qǐng)過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前,請(qǐng)家長為寶貝點(diǎn)燃生日蠟親愛的孩子們,(生日歌小聲響起不要覆蓋主持人說話)每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福.每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼.每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康.

(蠟燭點(diǎn)完了說下一句)

現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了.美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我 們的希望.小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中,雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望.這個(gè)愿望可以送給爺爺奶外公外婆,希望他們可以身體健康;可以送給爸爸媽媽希望他們工作不累,天天開心;也可以送給自己,希望自己快快長大,希望自己馬上有一件漂亮的新衣服. 金起點(diǎn)幼兒園集體生日會(huì)方案

最后呀,如果想讓愿望早日實(shí)現(xiàn)呢,必須要用力把蠟燭全部吹滅.我數(shù)

三、

二、一,我們一起吹滅生日的蠟燭.

三、

二、一 (生日歌調(diào)大聲音) 一起唱祝你生日快樂歌

7.主持人;現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了,(播放好大一棵樹/輕音樂)

a.我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰吃呢?這一切是誰給我們創(chuàng)造的來的?對(duì)沒錯(cuò)是我 到的家人,為我們成長付出最多的是爸爸媽媽,在這個(gè)特殊的日子里,最快樂的除了小壽星,還有我們的爸爸媽媽,請(qǐng)小壽星們把你最純潔真摯的愛獻(xiàn)給爸爸媽媽;把第一份蛋糕獻(xiàn)給你的爸爸媽媽.

b.接下來是第二份蛋糕我們獻(xiàn)給園長和老師,她們也像我們親愛的媽媽,為我們付出了世界上最無私、最偉大的愛.(音樂停)

C.第三份蛋糕獻(xiàn)給我們朝夕相處最最親密的小伙伴們.

主持人寒暄一下同學(xué)們蛋糕好吃不好吃?

8.接下來我們做個(gè)小游戲.(給喂大小孩吃水果)(游戲背景音樂)

準(zhǔn)備;香蕉橫向一切兩開,口罩.

玩法;每個(gè)小壽星和家長一組,用口罩蒙住眼睛,蒙著眼睛小朋友喂家長把香蕉吃完獲勝.

規(guī)則;家長不可以動(dòng)手不可以說話.

速度最快完成者獲得精美禮品一份.

游戲結(jié)束,主持人采訪小朋友辛苦不辛苦,是不是很麻煩?我們小時(shí)候不懂事爸爸媽媽 喂我們吃東西的時(shí)候我們就是這么淘氣的呢,如今長大的可要乖乖聽爸爸媽媽的話哦.

9.穿插才藝展示.會(huì)唱歌或跳舞的小朋友提前排練好,上臺(tái)表演送祝福并大膽表現(xiàn)自己.

10.互動(dòng)游戲;叛逆的小孩(游戲背景音樂)

玩法;聽到口令做相反的動(dòng)作,比如老師說舉起左手,那就要舉起右手.做錯(cuò)了淘汰.

可以全員參加,或者以小組為單位竟選,獲勝者上臺(tái)pk.

最終獲勝者獲得精美禮品.主持人采訪小朋友,剛才的游戲難不難,是不是特不習(xí)慣.既然做一個(gè)不聽話的小孩這么難,那我們以后就乖乖做一個(gè)聽話的乖寶兒好不好?

11.穿插才藝展示.會(huì)唱歌或跳舞的小朋友提前排練好,上臺(tái)表演送祝福并大膽表現(xiàn)自己.

五、活動(dòng)結(jié)束(播放我們都是好孩子)

主持人致辭,快樂的時(shí)光是短暫的,不知不覺中10月份的生日會(huì)已近接近尾聲了,光輝燦爛的前景在向我們招手,鋪滿鮮花的道路就在我們腳下.最后,再次祝生日寶寶們生日快樂,金起點(diǎn)幼兒園生日晚會(huì)到此結(jié)束

合影留念.

專人攝影師每一個(gè)環(huán)節(jié)拍照,兩個(gè)人負(fù)責(zé)安全,一個(gè)人負(fù)責(zé)音響,其他人配合主持人.

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇3)

為了讓寶寶過一個(gè)特別而有意義的生日,我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個(gè)生日會(huì),讓小壽星們?cè)诩w生日會(huì)中和同伴分享自己的快樂,展現(xiàn)自己的才藝,在輕松愉快的氛圍中度過自己的生日。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。

2.周三各班老師向家長介紹生日會(huì),要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。

4.提前布置好生日會(huì)場(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。

5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:

閆春敏、馮倩倩。

生日會(huì)背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。

照片布置:閆春敏、馮倩倩。

桌椅布置:每班一名老師。

發(fā)水果:王榮美、劉平。

音響負(fù)責(zé)人:李繪宇

主持人:閆春敏

照相:劉麗華

三、活動(dòng)過程:

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環(huán)節(jié):

各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動(dòng)結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):xxx大酒店

活動(dòng)創(chuàng)意:以孩子生日為主題。突出孩子天真爛漫純真無邪的天性。

展現(xiàn)孩子朝氣蓬勃的生機(jī)陽光燦爛的特質(zhì)。現(xiàn)場氣氛保持活潑輕松,同時(shí)隆重而高雅。配有孩子們演出節(jié)目,專業(yè)服裝。為現(xiàn)場營造健康活潑快樂的氣氛。

舞臺(tái)布置及相關(guān)安排:風(fēng)格----活潑天真陽光

(1)酒店門口設(shè)15米拱門一個(gè)(條幅:祝xxx小朋友十歲生日快樂)

(2)酒店門口設(shè)x展架(孩子寫真照片一張)

(3)酒店門口安排一對(duì)表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓(注明:專業(yè)表演服飾卡通米奇老鼠,人在里面可以自由運(yùn)動(dòng)跟孩子追嬉打鬧)

(4)樓梯護(hù)欄裝飾氣球

(5)酒店大廳門口設(shè)第二個(gè)孩子寫真照片(跟第一張不一樣的)裝飾花或氣球羽毛等

(6)全場桌椅以及四面墻壁裝飾輕,舞臺(tái)上數(shù)串彩球。生日典禮完時(shí)邀請(qǐng)小朋友踩響生日彩球。

(7)走道頂端設(shè)高檔紗制絹花拱門,靠近舞臺(tái)一個(gè)。

(8)1米5寬度20米長舞臺(tái)專用紅地毯。

(9)紅地毯邊上設(shè)8到10個(gè)路引(注明:路引用燈柱加絹花系列或者是許愿樹系列)

(10)舞臺(tái)前端設(shè)6到8個(gè)冷焰火(2米20秒)

(11)舞臺(tái)背景根據(jù)孩子的天真爛漫的特真設(shè)計(jì)個(gè)性背景。點(diǎn)綴led滿天星藍(lán)色燈帶小太陽向日葵等符合孩子年齡的事物,中間設(shè)孩子寫真照片一張。

(12)背景前設(shè)6個(gè)左右燈柱絹花,

(13)背景中央設(shè)太陽旋轉(zhuǎn)燈,兩邊設(shè)焰火燈。

(14)舞臺(tái)上設(shè)兩個(gè)菊花燈或流水燈(旋轉(zhuǎn)并變換圖案)

(15)大型舞臺(tái)專用七彩追光燈。

(16)慶典專用形鐵藝燭臺(tái)(30多個(gè)小蠟燭,一株大蠟燭led彩燈點(diǎn)綴心形)。

(17)5層工藝生日蛋糕(包括自動(dòng)許愿燭火,頂層蛋糕設(shè)有孩子的屬相形象,寫有姓名以及祝福)

(18)觸手感應(yīng)許愿球

(19)舞臺(tái)專用煙霧機(jī)

(20)兩副小天使翅膀

(21)兩對(duì)小天使手捧心型燭

(22)手捧花一束(孩子送給媽媽)

(23)專業(yè)主持人

(24)sony1903ccd專業(yè)攝像機(jī)(包括現(xiàn)場以及孩子外景游玩的拍攝)

(25)雙頭舞臺(tái)專用泡泡機(jī)

(26)專業(yè)舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞現(xiàn)代舞等任選其二)

(27)根據(jù)主家要求設(shè)計(jì)親子游戲。

(28)提供舞臺(tái)專用音響。

(29)流程書全程音樂。

(30)孩子及家長發(fā)言資料。

全場報(bào)價(jià):3680元

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂.

2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))

2、預(yù)訂蛋糕,邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)

3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地.

三、活動(dòng)過程

1、活動(dòng)開始致詞.

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語.

4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.

5、拍大合照留念. 篇2

一、設(shè)計(jì)意圖;今年是我們大四班孩子們?cè)谟變簣@度過的最后一年,家長們都想給孩子們的幼兒園生活,留下一段難忘的回憶,對(duì)每個(gè)孩子的生日大家也顯得尤為重視,越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日.孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日,并和大家一起策劃,生日那天能收到好朋友的禮物會(huì)令孩子欣喜不已;家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語;作為老師,我們也想出了各種辦法給孩子驚喜. 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域中提出;“引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共處的樂趣;加強(qiáng)師生之間、同伴之間的交往,培養(yǎng)幼兒對(duì)人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學(xué)會(huì)和睦相處.”依據(jù)這一指導(dǎo)思想,“我在幼兒園過生日”主題系列活動(dòng)開始了,讓孩子分享體驗(yàn)同伴的快樂,增進(jìn)孩子之間的友好團(tuán)結(jié)意識(shí),深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關(guān)心祝福,學(xué)會(huì)感恩,這次活動(dòng)對(duì)孩子的社會(huì)性情感、個(gè)性和認(rèn)知的發(fā)展都有積極意義,同時(shí)為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩,為孩子和家長留下更美好的回憶.

二、活動(dòng)目標(biāo);

1.引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng),增進(jìn)師幼、幼兒之間的感情. 2.提高幼兒的交往能力,促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成. 3.讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,了解生日的含義.

三、活動(dòng)重點(diǎn);

提高幼兒的交往能力,促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成.

四、活動(dòng)難點(diǎn);

讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,了解生日的含義.

五、活動(dòng)準(zhǔn)備;錄像器材,家長錄像、信件、賀卡,教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,

知識(shí)準(zhǔn)備;幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,或者幾個(gè)人一起準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目.

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。

2.周三各班老師向家長介紹生日會(huì),要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。

4.提前布置好生日會(huì)場(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。

5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:閆春敏、馮倩倩。

生日會(huì)背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。

照片布置:閆春敏、馮倩倩。

桌椅布置:每班一名老師。

發(fā)水果:王榮美、劉平。

音響負(fù)責(zé)人:李繪宇

主持人:閆春敏

照相:劉麗華

三、活動(dòng)過程:

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環(huán)節(jié):

各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動(dòng)結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。

2.周三各班老師向家長介紹生日會(huì),要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。

4.提前布置好生日會(huì)場(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。

5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:

xxx

生日會(huì)背景布置:

xxx。

照片布置:

xxx。

桌椅布置:

xxx。

發(fā)水果:

xxx。

音響負(fù)責(zé)人:

xxx

主持人:

xxx

照相:

xxx

三、活動(dòng)過程:

1.主持人致開場詞。

2、才藝展示環(huán)節(jié):

各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲:《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5.自助水果

小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6.主持人致結(jié)束詞

四、活動(dòng)結(jié)束

1.合影留念

2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)目標(biāo)

1.積極參加生日策劃活動(dòng),并能大膽地表達(dá)自己的想法.

2.學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.

3.感受集體的快樂與溫暖.

活動(dòng)準(zhǔn)備

《生日會(huì)》海報(bào)一幅,小組記錄紙若干,月歷一張;生日活動(dòng)的PPT,內(nèi)容包括過生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動(dòng)的照片等;展示板;《生日歌》.

活動(dòng)過程

一、播放PPT導(dǎo)入活動(dòng)

1.教師指導(dǎo)語;今天老師請(qǐng)來了幾位小嘉賓,我們一起來看看他們是誰.(隨著PPT的播放,師幼共同念幼兒的名字,活動(dòng)在熱烈、歡快的氣氛中開始.)

師;猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?

(這是一個(gè)開放性的問題,教師沒有任何指向性的暗示.因此,幼兒的回答完全憑借個(gè)人的已有經(jīng)驗(yàn).也正因?yàn)槿绱?幼兒的講述才是豐富而多樣的,如;我們要為他們畫像;他們表現(xiàn)好,老師表揚(yáng)他們;他們要為我們講故事……幼兒的不同回答,教師的親切微笑,激起了幼兒猜想講述的積極性以及對(duì)今天活動(dòng)的期待.)

2.播放《生日歌》,教師與幼兒一起隨音樂拍手唱歌.

3.教師指導(dǎo)語;這些小朋友馬上就要過生日了,今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個(gè)生日會(huì),過一個(gè)集體生日.

二、展示《生日會(huì)》海報(bào),引出活動(dòng)主題

1.提問;什么是集體生日?集體生日可以怎么過?

(這一問題對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性,因?yàn)橛變弘m然經(jīng)歷過多次生日活動(dòng),但在班級(jí)中過集體生日也許是第一次.因此,在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日.如何過“集體生日”,教師把活動(dòng)的決定權(quán)交給幼兒,啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述.為了使幼兒對(duì)集體生日有一個(gè)更直觀的了解,也使活動(dòng)中的師幼互動(dòng)更為有效,教師將以前幼兒過集體生日時(shí)留下的資料制作成PPT,活動(dòng)中根據(jù)幼兒的講述隨機(jī)播放,如;唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等.)

2.教師指導(dǎo)語;吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過生日時(shí)都有的,所以集體生日的時(shí)候我們也要吃生日蛋糕,也要給小壽星們送禮物.那么除了吃蛋糕、送禮物,我們這么多小朋友在一起,還可以做些什么,讓小壽星們感到在幼兒園過集體生日特別開心,覺得我們班真好呢?

(這一問題的拋出,是對(duì)幼兒既有思維的一種突破,也提出了幼兒園集體過生日與家庭單個(gè)過生日的不同,其目的在于喚起幼兒的主體意識(shí).活動(dòng)過程中教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述,不輕易否認(rèn).)

三、策劃“生日會(huì)”

1.教師指導(dǎo)語;集體生日活動(dòng)可做的事情真多,那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來商量.

(小組商量給予了幼兒爭辯的機(jī)會(huì),同時(shí)能讓更多的幼兒參與其中.)

2.提問;你們覺得商量的時(shí)候可以征求誰的意見?為什么?

(這是教師精心設(shè)計(jì)的問題,其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.活動(dòng)中當(dāng)教師提出商量時(shí)要征求意見的時(shí)候,好多幼兒都提出要征求小壽星的意見,理由是小壽星過生日,要讓他們開心,做他們喜歡的事情.可見,活動(dòng)中教師的巧妙設(shè)問非常重要,教育的理想境界就是教育無痕.)

3.提出要求;每組推選一名組長,由組長把大家的想法記錄下來;以音樂為信號(hào),音樂結(jié)束就回到座位上,各組長把記錄紙貼在展示板上.

4.幼兒分組討論.教師關(guān)注幼兒討論的情況,及時(shí)了解討論的內(nèi)容以及對(duì)小壽星意見的征詢與采納情況.

(活動(dòng)過程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者,不要過多干預(yù)幼兒的討論.)

5.集體交流;每組由一名幼兒介紹策劃的方案,教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮,讓大家都能聽清楚.同時(shí),要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽.

(這一環(huán)節(jié)非常重要,它是對(duì)教師實(shí)踐智慧的考量.因?yàn)?幼兒的討論方案可謂五花八門,是教師不可預(yù)想的.因此,需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場作出及時(shí)而適宜的判斷與反應(yīng),既要尊重幼兒,又要給予積極而合理的引領(lǐng),使幼兒的設(shè)想在以后的活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn),這樣才能凸顯此活動(dòng)的價(jià)值與意義.活動(dòng)前與活動(dòng)中對(duì)幼兒提出講述與傾聽的要求,這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要,同時(shí),也是建立有序課堂,保障活動(dòng)有效的需要.)

6.小壽星選擇活動(dòng);請(qǐng)每個(gè)小壽星在所有活動(dòng)中選擇一個(gè)自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?dòng),并粘貼在《生日會(huì)》海報(bào)上.

(這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)非常巧妙,在強(qiáng)化小壽星主體地位的同時(shí),更使幼兒懂得生日活動(dòng)要顧及壽星的喜好與感受,這樣小壽星才能體驗(yàn)集體生日活動(dòng)的快樂.此外,讓小壽星選擇活動(dòng)也較好地解決了活動(dòng)方案太多而無法一一落實(shí)的現(xiàn)實(shí).活動(dòng)過程中,教師可通過追問“你為什么選擇這個(gè)活動(dòng)”來了解小壽星的真實(shí)想法,也可讓小壽星說說自己的感受等,以此渲染活動(dòng)的氣氛.)

四、確定活動(dòng)時(shí)間

1.教師指導(dǎo)語;每個(gè)小壽星都選擇了自己喜歡的活動(dòng),這樣我們的集體生日會(huì)就策劃好了,接下來我們就要為生日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,你們覺得需要準(zhǔn)備多長時(shí)間?為什么?

(在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時(shí)間,這既是教師對(duì)幼兒的放手與尊重,也是教師有意識(shí)培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力.雖然幼兒不能像成人那樣周密安排,但卻能引起幼兒的思考.)

2.根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時(shí)間,教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期,即幾月幾號(hào)星期幾,并在《生日會(huì)》海報(bào)上填寫日期和班級(jí).

五、活動(dòng)結(jié)束

教師結(jié)語;我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會(huì),時(shí)間是×月×號(hào)星期×,到時(shí)大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備,我們要讓這個(gè)集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日.

活動(dòng)延伸

1.教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計(jì)劃地準(zhǔn)備,并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系,一一落實(shí)所有既定內(nèi)容.

2.此次活動(dòng)之后,可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動(dòng),如一個(gè)季度舉行一次,從而讓每一個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在幼兒園過一次集體生日.

活動(dòng)分析

一般孩子們過生日,祝福主要來自于自己的長輩,如果孩子能在生日時(shí)得到同伴和老師的祝福,他們獲得的感受與體驗(yàn)將更為豐富與深刻,因此,幼兒園為孩子們舉行“集體生日會(huì)”意義非同尋常.整個(gè)生日會(huì)的策劃過程,幼兒自主地選擇與決定,在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)與人合作.他們感受到了活動(dòng)的快樂,集體的溫暖,同時(shí),也感受到了自我的價(jià)值.而教師則是幼兒活動(dòng)的引領(lǐng)者、協(xié)作者,很多時(shí)候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識(shí).從活動(dòng)的延伸中我們可以推斷,此次生日會(huì)的策劃活動(dòng)僅僅是集體生日活動(dòng)的開始,在以后的一段時(shí)間內(nèi),孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等,也許這些事情并沒有什么特別,但對(duì)于幼兒來說意義卻大不相同,因?yàn)檫@是他們策劃認(rèn)同的,是他們向往的,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)著自己的美好愿望.我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活,作為教育一線的教師,我們應(yīng)將此作為終身的教育追求.

首先,要將學(xué)習(xí)置于有意義的事件中.有意義的事件對(duì)幼兒來說是真實(shí)的,有著具體的、特定的情境,它既是幼兒有效的學(xué)習(xí)資源,又是幼兒有效的學(xué)習(xí)途徑,蘊(yùn)含著各種發(fā)展機(jī)遇和豐富的學(xué)習(xí)可能性.因此,教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件,使幼兒能積極地投入和真正地參與.而有意義的事件源于幼兒的生活,需要教師及時(shí)捕捉、整合運(yùn)用,并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動(dòng).也只有這樣,幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與,幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展才能成為可能,學(xué)習(xí)才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn).

其次,要將幼兒置于學(xué)習(xí)的主體位置.教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動(dòng)的種類,還應(yīng)關(guān)注是否是幼兒的主體性活動(dòng).因?yàn)?只有幼兒的主體性活動(dòng),才能稱其為幼兒真正的活動(dòng).活動(dòng)的有效并不在于教師教了什么,而在于幼兒在活動(dòng)中經(jīng)歷了什么,體驗(yàn)了什么.因此,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)時(shí),教師首要考慮的是活動(dòng)中幼兒能做什么?如何做?活動(dòng)能否引起幼兒的認(rèn)知沖突?是否對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗(yàn)等.理清這些關(guān)系非常重要,因?yàn)?它能保證幼兒真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主動(dòng)者.大班社會(huì)活動(dòng)“策劃生日會(huì)”較好地詮釋了以上理念.

跨年活動(dòng)方案幼兒園1000字精選


上帝把食物喂給鳥,而不是喂給巢。為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們要主動(dòng)寫一份完整全面的方案。方案時(shí)可以提供了明確的工作目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)途徑。什么樣的方案比較高質(zhì)量?在此,你不妨閱讀一下跨年活動(dòng)方案幼兒園,希望對(duì)大家有所幫助。

跨年活動(dòng)方案幼兒園 篇1

活動(dòng)目的:

1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置教室環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

2、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂、道具、獎(jiǎng)品等。

活動(dòng)計(jì)時(shí):

90分鐘

活動(dòng)流程:

1、主持人致歡迎詞:親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈

3、親子游戲:“魔毯”

a.游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。家長和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。

4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

5、快板表演:“幼兒園的一天”

6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

a.游戲準(zhǔn)備:皺紋紙、卡紙、液體膠

b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán),家長在卡紙上粘貼圖案,規(guī)定時(shí)間為5分鐘,那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,哪個(gè)家庭獲勝。

7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

8、詩歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦

9、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10、結(jié)束語:

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家猴年快樂!

11、幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長看管好自己的孩子并予以幫助。

跨年活動(dòng)方案幼兒園 篇2

為了活躍校園文化生活,激發(fā)全體師生對(duì)美好未來的憧憬,加強(qiáng)我校師生之間的互動(dòng)交流,創(chuàng)建和諧校園,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。為確?;顒?dòng)的順利舉行,現(xiàn)將有關(guān)事宜如下:

本次文藝匯演緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)·喜慶·和諧·創(chuàng)新”的主題,突出主旋律,烘托元旦的喜慶,反映中學(xué)生熱愛祖國、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,表現(xiàn)師生高雅、健康的審美追求。

1、要求:節(jié)目內(nèi)容要健康,要具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),鼓勵(lì)師生創(chuàng)作各類具有特色的節(jié)目。

2、節(jié)目形式:共分四大類:

歌唱類:獨(dú)唱、歌伴舞、小合唱等。

語言文字類:相聲、小品等。

表演類:舞蹈、武術(shù)、器樂演奏等。

原創(chuàng)類:如:課本劇、英語短劇等。

3、節(jié)目報(bào)送:每班限報(bào)3個(gè)節(jié)目,同時(shí)各級(jí)部教師按照級(jí)部要求準(zhǔn)備好節(jié)目,務(wù)必于11月7日前所有報(bào)名節(jié)目以級(jí)部為單位報(bào)音體美辦公室張明老師。

4、為營造快樂的元旦氣氛,教師可自愿報(bào)節(jié)目參加演出。希望教師們積極參與。

全體師生。

12月30日下午舉行。

餐廳二樓

1、各班級(jí)要確定專人負(fù)責(zé)參演節(jié)目的準(zhǔn)備和排練工作,敬請(qǐng)各班主任務(wù)必親自過問。

2、節(jié)目統(tǒng)籌實(shí)行負(fù)責(zé)制。各級(jí)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)組織并協(xié)調(diào)好本部門節(jié)目的內(nèi)容和排練時(shí)間,確定并督促節(jié)目的準(zhǔn)備,并及時(shí)上報(bào)。

望全體師生積極準(zhǔn)備,按通知要求,及時(shí)部署,精心組織排練,選拔出具有一定文藝水準(zhǔn)的節(jié)目參演,真實(shí)反映我校校園文化建設(shè)所取得的成績,以出色的工作和優(yōu)異的成績,推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)及校園文化建設(shè)的健康發(fā)展,確保本次文藝匯演圓滿成功,并以嶄新的精神面貌,迎接新年的到來!

跨年活動(dòng)方案幼兒園 篇3

幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月24日(周__)下午14:00

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

中南劇場(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(hào)(輕軌下)

三、乘車路線:

坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場,對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周__(12月16日)放學(xué)之前

集體活動(dòng),期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

跨年活動(dòng)方案幼兒園 篇4

一、設(shè)計(jì)思路:

以“游藝”為主題,在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),感受節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功的快樂。

3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)時(shí)間:

暫定于12月27日上午8:30開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:30—8:50,中班8:50—9:10:,小班9:10—9:30。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、環(huán)境準(zhǔn)備:布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料、游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券;搭建慶典儀式舞臺(tái)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:游藝活動(dòng)獎(jiǎng)品(耳罩、雪娃娃、面具、胸章、禮物袋、貼畫等)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)及園外操場

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒邀請(qǐng)一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

七、活動(dòng)流程:

1、8:30鐘開始,“米奇”“米妮”在門口迎接小朋友的到來(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念)。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,共唱《新年好》。

6、“慶元旦迎新年”慶典儀式

(1)新年動(dòng)感舞蹈《火焰》。

(2)吳園長送上新年祝福。

(3)請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)及各班家長委員會(huì)主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶”大獎(jiǎng)。

(4)大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)辦法:

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,7個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,4個(gè)活動(dòng)區(qū)域是幼兒游戲區(qū)域(優(yōu)勝者獲得小禮品一份)。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師蓋上印章。集齊5個(gè)印章便可兌換一份小禮物,集齊9個(gè)以上印章可兌換第二份禮物。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。

九、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

跨年活動(dòng)方案幼兒園 篇5

1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

2、歌曲:《新年好》

3、歌曲:《小魚小魚游》

4、歌曲:《可愛小豬》

5、歌曲:《泰迪熊》

6、歌曲:《小手爬》

7、歌曲:《買菜》

8、歌曲:《兩只螞蟻》

9、歌曲:《笑一個(gè)吧》

10、兒歌:《新年到》

11、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當(dāng)》

四、體操表演:

1、小動(dòng)物體操

2、雪人體操五、親子游戲:

1、口香糖

2、開飛機(jī)

3、騎馬游戲

六、妙事多音樂活動(dòng)展示:

精品節(jié)目此活動(dòng)由家長參與,親子互動(dòng):

1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動(dòng),放松活動(dòng))

七、集體活動(dòng):《假如感到幸福你就拍拍手》

八、結(jié)束。

跨年活動(dòng)方案幼兒園 篇6

一、設(shè)計(jì)思路:

為了讓孩子們感覺節(jié)日的氣氛,將開展以歡慶元旦為主題的一系列別同形式的活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒感覺到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒經(jīng)過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的歡樂。

3、經(jīng)過慶?;顒?dòng),感覺到實(shí)小附幼大伙兒庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動(dòng)組織者:

實(shí)小附幼全體教員工工

四、活動(dòng)時(shí)刻:

暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

五、活動(dòng)預(yù)備:

1.各班排練一首迎新年合歌唱曲。

2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。

6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8.預(yù)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動(dòng)地方:

幼兒園內(nèi)大操場

七、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒

八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)別擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

2、活動(dòng)時(shí),別高聲喧嘩,別亂丟垃圾。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

九:活動(dòng)流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,并且播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動(dòng)開始。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年未動(dòng)分毫祝愿。

7、主持人致結(jié)束詞,大伙兒來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《如果幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案


幼兒生日馬上就要來臨了,是時(shí)候以幼兒生日為主題制定合適的方案了。活動(dòng)方案可以讓活動(dòng)的目的能夠順利達(dá)到,這么說來,這次活動(dòng)的活動(dòng)方案還真得好好寫一寫了。那幼兒生日方案需要怎么寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇一】

活動(dòng)目標(biāo)

1、活動(dòng)主題:“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。

活動(dòng)時(shí)間:X月X日上午X:00-X:00

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備

一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂:兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)

活動(dòng)過程

環(huán)節(jié)一

8:40之前

孩子入園,在操場游玩或在室內(nèi)玩玩

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇二】

設(shè)計(jì)意圖;

寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心;寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng).為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了.

一、活動(dòng)目的;

1、通過慶祝教職工的生日,增進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè).

2、豐富教職工的業(yè)余生活,增進(jìn)同事間的感情.

二、活動(dòng)主題;

快樂澧幼(特質(zhì);增強(qiáng)凝聚力,體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長,并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義.)

三、活動(dòng)時(shí)間;

20xx年10月28日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn);

瑞陽部二樓大廳

五、活動(dòng)準(zhǔn)備;

(一)幼兒園準(zhǔn)備;

1、生日大蛋糕、

2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單;潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人.)

3、第一季度小生日禮物

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇三】

一、活動(dòng)目的:

二、活動(dòng)時(shí)間:

1、感受集體過生日的歡樂氣氛。

2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備。

2,各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。

3,預(yù)訂蛋糕,邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)。

4,背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》。

四、活動(dòng)流程:

1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會(huì)的開始。

2、主持人開場,《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場,在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂響起》。

3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前,家長,老師,小朋友一起為他們慶祝生日。

播放生日歌,請(qǐng)家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

請(qǐng)生日寶寶許愿,并吹蠟燭。

請(qǐng)家長及幼兒送上生日祝福。

請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。

五、以班級(jí)為單位:

生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

中班:奧爾夫音樂表演大班:舞蹈。

六、親子游戲環(huán)節(jié):

找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。

七、依次退場:

分別到大廳分享生日蛋糕。

八、活動(dòng)結(jié)束:

主持老師總結(jié),結(jié)束慶?;顒?dòng),組織幼兒按秩序退場。

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇四】

活動(dòng)目標(biāo):

1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、生日蛋糕、小獎(jiǎng)品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。

2、生日墻的體現(xiàn)。

3、收集父母的祝福。

活動(dòng)過程:

1、請(qǐng)出小壽星,同唱生日歌。

2、PPT展示生日幼兒的系列照片,分享成長的快樂。

3、溫馨的祝福。(同伴、父母、老師的祝福)

4、游戲時(shí)光。

(1)請(qǐng)你猜猜我是誰。

一名幼兒戴上眼罩,另一名幼兒邊用變化的聲音說“請(qǐng)你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的后背,然后請(qǐng)蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對(duì)后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

(2)歡樂舞。請(qǐng)生日的幼兒作邀請(qǐng)者。

師:我們圍成一個(gè)圓圈。邀請(qǐng)者站中間,你們是被邀請(qǐng)者,被邀請(qǐng)者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂,等待他們的邀請(qǐng)。邀請(qǐng)到誰,就到中間來一起跳舞。

(3)擊鼓傳花。

圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

5、播放生日歌,創(chuàng)設(shè)氣氛,分享蛋糕。

(1)點(diǎn)蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

(2)分蛋糕。

(3)吃蛋糕。

(4)小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。

幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案【篇五】

活動(dòng)內(nèi)容:《過生日》

適應(yīng)年齡:18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子

設(shè)計(jì)意圖:

寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年2月24日下午14:30

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、感受集體過生日的歡樂氣氛,

2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備

2,各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)

四、活動(dòng)流程:

1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會(huì)的開始。(音樂:《讓愛住我家》)

2、主持人開場,《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場,在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂響起》

3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前,家長,老師,小朋友一起為他們慶祝生日。

廚房大師傅推上大蛋糕

播放生日歌,請(qǐng)家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

請(qǐng)生日寶寶許愿,并吹蠟燭。

請(qǐng)家長及幼兒送上生日祝福。

請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。(通知家長提前準(zhǔn)備)

請(qǐng)生日寶寶依次退場

五、活動(dòng)結(jié)束。

主持老師總結(jié),結(jié)束慶?;顒?dòng),組織幼兒按秩序退場。

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