創(chuàng)意設(shè)計方案

創(chuàng)意設(shè)計方案。

為了讓項目在預期進行。時常需要預先開展活動方案準備工作，怎樣寫一份高質(zhì)量的方案？我們帶您了解“創(chuàng)意設(shè)計方案”的故事和文化底蘊請閱讀，此文章僅供您參考！

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇1

一、活動目的

為了促進科學技術(shù)教育教學與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，我們開展本次創(chuàng)意設(shè)計大賽活動。通過科學探究創(chuàng)意設(shè)計活動和實踐，讓學生充分暢想科學，實踐自己想法，提高科學創(chuàng)新探究能力，交流學習，展現(xiàn)個人風采。

二、活動主題

生活·智慧與靈感

三、活動內(nèi)容及要求

1、內(nèi)容：選擇生活中熟悉的一個事物，在使用中覺得有什么不足之處，想對其進行創(chuàng)新改造的，請將你的想法或者做法寫出來

2、要求：

（1）發(fā)現(xiàn)事物原來使用中存在的問題，并有針對性提出改進方法，把設(shè)計思路講述清楚。

（2）設(shè)計思路要符合“科學性、先進性、實用性”的原則。

科學性：符合科學原理。

先進性：新穎。

實用性：能達到預想的好處，有實用價值。

（3）可以畫出創(chuàng)意設(shè)計圖 或者貼圖片、照片，如果能夠按照自己的設(shè)計思路制作出新作品來，就更好了，可以獎勵加分。

四、參加人員

三、四、五年級全體學生。

五、評獎辦法

按年級評出一、二、三等獎。每個班級所有學生全員參與，每人成績累加為班級成績，計入期末班級考核成績。

六、展示方式

為了給學生交流學習的機會，將獲獎作品在教學樓樓道墻體張貼展示兩天，供學生欣賞。

七、活動時間

5月6日開始，發(fā)放設(shè)計說明表。

5月16日17日，收回設(shè)計說明表，開始進行評選。

5月20日21日，展示兩天。

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇2

雨花石是花形的石，是石質(zhì)的花。凝天地之靈氣，聚日月之精華,孕萬物之風采。古往今來，備受人們喜愛。歷代名人及文人騷客愛石甚多，周恩來總理曾經(jīng)收藏雨花石，南京梅園新村目前依然陳列著周恩來總理當年保藏的雨花石；前國務(wù)院副總理吳學謙1991年10月來江蘇時，觀賞了雨花石，京劇大師梅蘭芳先生也曾賞玩雨花石，漢城奧運會上中國體育運動員將雨花石作為中國的象征永久存在漢城。如今中國及國外賞玩、收藏雨花石的人越來越多，它已成為饋贈來賓、親友的高檔禮品，雨花石風光無限。雨花石以晶瑩玉潤的質(zhì)地美、鐘靈毓秀的形態(tài)美、瑰麗璀璨的色彩美、莫測變幻的紋理美、匪夷所思的呈像美以及神韻天成的意境美，奠定了其在觀賞石中獨特的地位與價值，被譽為“天賜國寶”、“石中皇后”！

本作品以自制道具及表演呈現(xiàn)出雨花石的古老傳說，以及變幻莫測的美麗。 參與人數(shù)及人員分配：10人，1人旁白 ?1人扮演學生甲，8人扮演雨花石

道具及制作方法

背景墻：長江岸邊風景

背景音樂：浪打岸邊的聲音、水聲等

雨花石：能呈現(xiàn)各種各色彩的布

有一塊大布，學生均在布下，裝扮成一塊石頭。

布上有隱形拉鏈，當一種燈光打起時，隱形拉鏈打開，學生在下面把各種色彩的布慢慢呈現(xiàn)出來，組成一種圖案

當另一種音樂響起時，下面的學生再次呈現(xiàn)另一些色彩的布，組成另一種圖案。

表演形式描述：

出示背景墻、背景音樂

學生甲走出來，旁白：相傳南朝梁武帝時，高僧云光法師在石子崗講經(jīng)，感動得上天落雨如花。花雨入地隨即變成無數(shù)塊石頭。

學生扮演的石頭慢慢移過來。

學生圍繞石頭轉(zhuǎn)幾圈，仔細打量：“咦，這塊石頭真奇特！”

雨花石變化：呈現(xiàn)各種圖案的花紋

（1分鐘的變化：慢慢呈現(xiàn)雨花石的美麗紋路及色彩）

學生甲：它怎么會有這些奇特的顏色的？這是怎么回事？

旁白：雨花石與普通的石頭不同，是經(jīng)過流水搬遷作用而磨圓的各種礫石。它里面含有大量二氧化硅成分（此時，扮演雨花石的學生中有6人從雨花石中游離出來，身上帶有二氧化硅的標記），還有少量的氧化鐵（1學生穿著紅色服飾，帶有氧化鐵標記，從雨花石中游離出來），（1學生穿著紅色服飾，帶有氧化鐵標記，從雨花石中游離出來）

銅（1學生穿著藍色服飾，帶有銅標記，從雨花石中游離出來）、錳（1學生穿著紫色服飾，帶有錳標記，從雨花石中游離出來）等等；由于這些色素離子溶入二氧化硅熱液中的種類和含量不同，因而呈現(xiàn)出濃淡、深淺變化萬千的色彩，使雨花石極其艷麗秀美。

學生甲：恍然大悟的樣子，并說：“原來是這樣！雨花石真是天賜國寶啊！” 學生表演：雨花石的各組成成分又混合在一起，組成一塊大雨花石。

旁白：你想了解雨花石更多的故事嗎？我們在南京等你！

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇3

中國夢綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計大賽

暨綠房子設(shè)計作品選拔賽活動方案

一、活動主題：以“綠色生態(tài)低碳生活美麗中國”為主題，旨在推動設(shè)計群網(wǎng)5萬5千名設(shè)計師，加入以“中國城鎮(zhèn)化，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”；“家庭綠房子行動計劃”等多項綠色建筑設(shè)計活動，促進廣大設(shè)計師綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計水平的提高，對節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新材料、新能源的應(yīng)用。

二、組織架構(gòu)：

（1） 支持單位：市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會、省建筑節(jié)能協(xié)會、市建筑節(jié)能技術(shù)協(xié)會

（2） 主辦單位：創(chuàng)意設(shè)計小組網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、奧馳展覽服務(wù)****

三、競賽組織

（一）要和設(shè)計師們說的幾句話： 根據(jù)國務(wù)院1號文件《綠色建筑行動方案》， 年綠色城鎮(zhèn)建設(shè)鐵定要成為中國建筑行業(yè)的重要戰(zhàn)場，這個戰(zhàn)場不太利于大兵團作戰(zhàn)，卻有可能成為小微設(shè)計企業(yè)和個人設(shè)計師施展身手的有利地盤。

設(shè)計群網(wǎng)——中國唯一的建筑創(chuàng)意方案第三方交易平臺，在社會各界鼎力支持下，舉辦年中國夢綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計大賽活動，就是嘗試借助互聯(lián)網(wǎng)，匯聚廣大設(shè)計師個人和小微設(shè)計企業(yè)的力量，共同參與這場聲勢浩大的建設(shè)綠色中國行動，履行我們作為現(xiàn)代中國青年設(shè)計師的職責。

家庭綠房子行動計劃是在省住建廳、市住建委、節(jié)能協(xié)會等眾多**機構(gòu)支持下的一次向社會、向廣大市民推廣綠色建筑生活理念的大型公益活動，設(shè)計群網(wǎng)——綠色建筑創(chuàng)意方案的第三方交易平臺作為本次活動的聯(lián)合行動發(fā)起單位之一，承擔為本次活動選拔、推薦優(yōu)秀設(shè)計作品、優(yōu)秀設(shè)計師的重任，因此合并舉行年中國夢綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計大賽暨家庭綠房子設(shè)計作品選拔賽，目的是讓本次大賽參與的設(shè)計師更多，對綠色建筑理念進入市民生活產(chǎn)生更強的推動力，讓我們廣大設(shè)計師的創(chuàng)意勞動產(chǎn)生更大的價值，推動設(shè)計師群體成為實現(xiàn)中華民族“綠色生態(tài)低碳生活美麗中國”的中國夢的先鋒部隊！

下面給出的所有競賽題目，均有付諸實施的實際需求，所有參賽設(shè)計師都可以任選報名，希望選手們能認真對待，拿出能實現(xiàn)、可行的創(chuàng)意方案！

（二） 競賽系列題目：

1、“家庭綠房子”方案設(shè)計

2、“美麗鄉(xiāng)村小住宅”方案設(shè)計

三。三四線城市文化中心方案設(shè)計

（3） 這個賽季從7月1日開始，到2000年11月31日結(jié)束。

本活動一年一度，每季度評選一次，評出季度的各類獎項，年終將匯集各季度獲獎作品和設(shè)計群網(wǎng)交易平臺本年度評出的中標方案、優(yōu)秀方案，共同評出本年度創(chuàng)意之星大獎和各相關(guān)獎項。

（四）參賽資格：

全國高等校院系列的建筑學，室內(nèi)設(shè)計、環(huán)藝、規(guī)劃、園林景觀等相關(guān)專業(yè)的三年級、四年級、五年級學生、在讀碩博研究生、老師；全國各地區(qū)在職設(shè)計師、設(shè)計組成員。

本活動鼓勵和提倡設(shè)計師們以小組、工作室等小團隊的名義參加，提交方案必須注明主創(chuàng)設(shè)計師，每個方案參與人數(shù)最多不超過五人，所提交的作品由多個專業(yè)的設(shè)計人共同參與形成者加分，設(shè)計群網(wǎng)將為其加注工作室認證標簽，增加其參與交易平臺任務(wù)入圍的公信力。

鼓勵和鼓勵學生邀請自己的老師、年輕的設(shè)計師邀請自己的高年級學生、碩士和其他高級設(shè)計師參加。老師組織指導學生參賽，可以獲得參加大賽專家評審團，跨校點評其他學校學生作品的資格，以鼓勵促進校際交流和教學設(shè)計。

（五）競賽技術(shù)支持：

為支持幫助廣大設(shè)計師通過競賽獲得更多綠色建筑工程應(yīng)用的知識和技能，設(shè)計群**地在設(shè)計云課堂頻道增設(shè)【綠色講堂】板塊，邀請材料專家、產(chǎn)品專家、設(shè)計專家配合設(shè)計群網(wǎng)的競賽活動，為廣大參賽設(shè)計師贊助若干場新技術(shù)、新材料、新工藝、新系統(tǒng)的學習和設(shè)計應(yīng)用講座，并將在**相關(guān)板塊提供全程的免費綠色建筑技術(shù)培訓和互動指導。

四、競賽獎項設(shè)置：

（1） 有季度獎和年度獎

1、季度獎設(shè)置：

根據(jù)當季的設(shè)計項目為每個季節(jié)的賽事設(shè)置獎項，并為每個項目設(shè)置一個一等獎；2-4名二等獎；3-6名三等獎；

一等獎名稱：中國夢優(yōu)秀創(chuàng)意獎；

二等獎名稱：中國夢創(chuàng)新設(shè)計獎；

三等獎名稱：中國夢設(shè)計進步獎；

在獎杯、獎?wù)?、證書等處列明。

此外，競賽中還專門設(shè)立了兩個特別獎，這些獎項由全年的所有項目參與者共同分享：

特別獎1：勤奮學習獎：10-20；

專為教學資源相對匱乏的2本以下學校包括職業(yè)技術(shù)院校的參賽學生特別提供的名師工作室徒弟名額獎項；

特別獎2：雙棲人才獎：10-20名；

專為愛好互聯(lián)網(wǎng)、積極參加網(wǎng)絡(luò)活動的參賽設(shè)計師、學生而設(shè)，重點培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)、建筑設(shè)計雙棲人才的獎項，并提供助教、版主、主持人、編輯、推廣員、知名設(shè)計機構(gòu)實習機會等能獲得長期培養(yǎng)和學習的有償勞動崗位；

4、5項獎項的實際獲獎數(shù)量以獎項規(guī)定的標準為限而不以數(shù)量限制，因優(yōu)秀的老師和品牌工作室有限，故獲獎?wù)咝璋磪⒓淤愂虑昂箜樞蚺琶喓颉?/p>

2、年度大獎設(shè)置：

年度獎：年度中國夢綠色設(shè)計創(chuàng)意之星、十大創(chuàng)意排行榜。

年度大獎從本年度各季度所有獲獎方案中篩選產(chǎn)生，由全體參賽者、全體專家分別參與評選投票，按大獎規(guī)則產(chǎn)生。年度獎獲得者獎獲得一級委員會資格，獎金數(shù)額另行確定，并頒發(fā)獎?wù)拢腥朐O(shè)計組網(wǎng)絡(luò)成員功績冊。

（2） 競賽分組：為了使比賽公平、合理，更重要的是為了鼓勵新人更快地成長，將參賽者分成兩組

1、學生組，包括普通高校

3、 普通職業(yè)技術(shù)學院四年級、三年級學生組；

2設(shè)計師團隊，所有從事行業(yè)的設(shè)計師（不限時間）；包括高校建筑學五年級的研究生和教師。

各組別的報名者可在本次比賽公布的三個競賽系列題目中任選一個，按組別提交作品。

（三）獎項數(shù)量設(shè)置：

本項賽事目標是為了激勵廣大設(shè)計師積極參與綠色建筑設(shè)計運動，提升青年設(shè)計師的創(chuàng)意設(shè)計水平和能力，因此獎勵按照不同檔次設(shè)置，豐富且多元化。

本季度獎項總數(shù)：

1、中國夢杰出創(chuàng)意獎：6名；

2中國夢創(chuàng)新設(shè)計獎：12-24；

三。中國夢設(shè)計進步獎：18~36；

4中國夢想學習奮斗獎：10~20名；

5中國夢人才獎：10-20名；

（四） 獎項價值體現(xiàn)

1、參賽者獎勵：

1）行業(yè)榮譽：所有參賽選手將獲得主辦方頒發(fā)的“綠色建筑設(shè)計先鋒設(shè)計師”證書；報名并實際提交合格方案數(shù)超過5名以上的學?；蚰昙?，將獲得“綠色建筑設(shè)計先鋒團隊”稱號并頒發(fā)牌匾，組織活動的老師將獲得“綠色建筑設(shè)計指導老師”證書，并會被邀請參與專家評審，贈送設(shè)計群網(wǎng)i級傭金資格。

2）作品出版：凡是參加本競賽任一項目的選手，只要所提交作品通過本競賽組委會方案審查委員會的作品合格審查，將被收入國家級出版社正式編輯出版的《綠色鄉(xiāng)鎮(zhèn)住宅方案》系列圖冊，提供解放軍1萬個“連隊書屋”建設(shè)用書，并同時贈送給中國各地

3、 四線城鎮(zhèn)規(guī)劃局、小城鎮(zhèn)建設(shè)管理處作為綠色建筑推廣計劃向社會推廣。

3）作品**：所有合格作品將獲得設(shè)計群網(wǎng)獎勵的價值100元的圖紙承諾保證金，在設(shè)計群網(wǎng)【綠色設(shè)計方案超市】上架，設(shè)計者可自行標價**給社會廣大雇主。

4）學習贊助金：所有參賽選手將有機會獲得由國內(nèi)外設(shè)計類名校名師主講的設(shè)計云課堂【建筑創(chuàng)意設(shè)計方法】系列課程價值500元的學習贊助金，課程模塊可任選。請參考鏈接了解正在設(shè)置的模塊教學課程和導師。

2.季度獎勵計劃可以獲得雙重獎勵：

1） 通過專家和眾多設(shè)計師共同參與的網(wǎng)絡(luò)評選，本次選拔賽將選出6個獎項總計約50名獲獎?wù)叽碓O(shè)計群網(wǎng)參加《 中國綠色建筑與節(jié)能展覽會》，與其他著名設(shè)計機構(gòu)一起接受“綠房子”大型社會公益活動實施方案的挑選，接受來自全球20幾個國家和地區(qū)以及中國社會公眾的審閱和展示。

2） 由“2014暑期創(chuàng)意設(shè)計訓練營”和名校名師互動學習設(shè)計主辦：

獲獎?wù)呖筛鶕?jù)各自獲獎等級獲得總價值為3800元的【2014年暑期創(chuàng)意設(shè)計特訓營】課程的全部或者部分贊助，特訓營是由設(shè)計群**別聘請國內(nèi)外設(shè)計名校名師提供的長達五天的面對面口傳心授集中訓練的設(shè)計課程。有關(guān)詳細信息和老師介紹，請參閱特殊訓練營的鏈接。）。

3）工作機會：所有獲獎?wù)呔鶗@得設(shè)計群網(wǎng)提供的一次到知名設(shè)計企業(yè)實習或者工作的推薦機會，已從業(yè)設(shè)計師將獲得一次推薦轉(zhuǎn)崗機會。

4） 任務(wù)機會：獲獎?wù)邔@得設(shè)計集團網(wǎng)絡(luò)交易平臺發(fā)布的設(shè)計任務(wù)推薦入圍一次的資格；并將進入設(shè)計組網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)意設(shè)計人才庫，推薦給尋找人才的用人單位。

設(shè)計群**別鼓勵新人和經(jīng)常參與**任務(wù)但是還未中標的設(shè)計師會員參與大賽，所提交方案有一個獲獎獎勵0.5級【傭金資格】，2個或以上方案獲獎獎勵一級【傭金資格】。欲了解【傭金資格】請到。。。

5）獎金獎勵：

中國夢優(yōu)秀創(chuàng)意獎：2000元；

中國夢創(chuàng)新設(shè)計獎：1000元；

中國夢設(shè)計進步獎：500元。

三。年終獎獲得者可獲得三項獎勵：

獲得年度大獎和登上十佳排行榜的選手，除了獲得以上2重獎勵之外，還將獲得第三重獎勵：

1） 個人榮譽：本次展覽主辦方將在展覽現(xiàn)場舉行盛大的頒獎儀式，并為獲獎作品頒發(fā)證書和獎品；集結(jié)出版《 創(chuàng)意設(shè)計獲獎作品集》，并擇優(yōu)推薦在【建筑學報】、【建筑師】等知名行業(yè)雜志上刊登。

2）共同學習機會：設(shè)計群網(wǎng)將提供總價值為38000元的【2014年暑期創(chuàng)意設(shè)計特訓營】課程獎學金，獲獎?wù)呖膳c工作室或者所在學校的最多10名學生共同分享本次珍貴的學習機會。

詳情可咨詢大賽組委會，聯(lián)系**：

3） 高級工作機會：獲獎?wù)哂袡C會獲得專業(yè)獵頭公司給予的價值1000元的高級人才推薦機會。獲獎?wù)邔⑦M入設(shè)計群網(wǎng)的創(chuàng)意人才庫，重點推薦給雇主、大型房地產(chǎn)商和知名設(shè)計機構(gòu)，成為長期定制設(shè)計合作伙伴。

4）現(xiàn)場承接任務(wù)機會：獲獎設(shè)計師將獲得展會現(xiàn)場**面對客戶，直接簽單的機會，有機會找到你自己的客戶。作為一個綠色建筑的樣板方案，他的作品將入選未來眾多大型房地產(chǎn)開發(fā)商的產(chǎn)品計劃。

5）個人品牌打造機會：參加“綠房子”大型社會公益活動的作品將在“ 中國國際綠色建筑與節(jié)能展覽會”重點區(qū)域展覽，在展會結(jié)束后，獲獎作品將在全國各地巡展。設(shè)計師及其作品的知名度和美譽度將得到業(yè)界和市場的高度認可。

（五）獎項評選方式

1、評獎專家

活動組委會將邀請知名專家、高校老師、**資深設(shè)計師組成大賽方案合格審查委員會、作品分項目評審委員會，與設(shè)計群會員一起對全部參賽作品進行評選。根據(jù)回避原則，專家不能參與自己提交作品的項目系列評選。具體細則將在報名后公布。

2、評選方式：

我們希望通過競賽不僅達到激勵設(shè)計師響應(yīng)國家1號文件《綠色建筑行動方案》要求，成為自己所在機構(gòu)的綠色建筑設(shè)計先鋒，同時還能為參賽者創(chuàng)造一個利用平臺互動分享、學習提高、結(jié)交行業(yè)人脈的機會。因此本次大賽的作品評選采用專家與參賽者互動點評的評選方式，公開專家評語，對特別有創(chuàng)意的典型方案，專家將在【每周話題】集中點評，達到共同學習提高的目的。獎金發(fā)放也采取把參賽者獎金和點評專家的酬金**設(shè)置發(fā)放的方式，獲獎?wù)吆驮u選專家按8：

報名細則將在報名后公布。

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇4

2. 關(guān)注留守兒童的心理健康

心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題。外出務(wù)工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導和幫助，，缺少父母的溫暖和教育，這對留守兒童心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童普遍性格內(nèi)向、自卑、敏感，個性相對脆弱。

另一部分留守兒童是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機，加上監(jiān)護人的嬌寵溺愛，導致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的留守兒童往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點，我要給他們講勤儉節(jié)約的重要性，放一些民工在外打工的片，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛，如果不能正確引導，他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。

鑒于這種情況，我通常會引導他們多讀書和其他有用的業(yè)余活動。

三。加強留守兒童思想道德教育，強化留守兒童法制觀念

大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因為一點小事與同學打架，嚴重影響了其他孩子的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為一名志愿者，我將利用業(yè)余時間對留守兒童進行法制教育，暢談如何保護自己。

從電視和互聯(lián)網(wǎng)上收集更多實用的例子來進行教育。

4加強宣傳，營造和諧溫馨的氛圍。以動員全社會關(guān)注、幫助留守兒童健康成長為目標，發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒優(yōu)勢，利用宣傳櫥窗、標語畫冊、公益廣告等宣傳載體，倡導“以人為本”、“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童、支持兒童”、“為國教子、以德育人”等新觀念、新風尚，宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律法規(guī)和有關(guān)政策，宣傳關(guān)愛留守兒童的先進典型，宣傳各地落實關(guān)愛留守兒童行動的好經(jīng)驗、好做法，積極營造留守兒童健康成長的和諧氛圍。

5.督促當?shù)攸h組織、村委會要幫助解決留守兒童，農(nóng)民女等特殊未成年人群體生活的困難，使他們的父母在外地也可以不分心的安心打工，老師們要定期和家長互通情況，以便于家長能夠及時地了解孩子在學校的狀況和成績的好壞，更好地幫助老師解決孩子們在成長過程中各面的問題。

6.加強溝通，增進了解

加強與留守學生的談心交流，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，及時教育引導，是留守兒童健康成長的重要組成部分。

總之，關(guān)愛留守兒童是全社會關(guān)注的熱點和難點問題。作為為班主任有責任有義務(wù)更要關(guān)心關(guān)愛留守兒童，讓他們在同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，成長為對國家、對社會有用之才。

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇5

一、背景

1.迫切需要優(yōu)化教學和研究活動的設(shè)計

目前，學校教研活動的有效性不甚理想，存在教研主題不夠明確，過程隨意，成員作用體現(xiàn)不夠，形式走過場等現(xiàn)象。根據(jù)我們長期的觀察，教研活動前缺乏有效細致的活動設(shè)計是導致教研活動效率低下的重要原因。我們認為，從活動設(shè)計的優(yōu)化入手，是提高教研活動有效性的重要途徑。

2.迫切需要改善教學活動中的激勵機制

目前，教研活動的培訓效果并不理想。教師了解了，不一定能理解；即使理解了，也不一定會做；即使會做，不一定能形成習慣。如何理解、做和習慣它？

需構(gòu)建一個有效的激勵機制。

為此，我們試圖構(gòu)建教學科研活動創(chuàng)新設(shè)計的工作機制。嘗試結(jié)合“教研活動方案設(shè)計表”組織教研組活動設(shè)計方案的評比，以《教研活動設(shè)計指導綱要》為輔助工具，以《教研活動觀察指標體系》為評價基礎(chǔ)，展開學校教研活動的展示與比較，借此激勵教師更為積極的參與到教研活動的改進之中。

二、理念

1確立教研活動創(chuàng)新設(shè)計的內(nèi)涵：高認知、高合作

活動的全過程貫穿于我們對教研活動理想狀態(tài)的認識，即高認知、高合作。高認知，表現(xiàn)為挑戰(zhàn)、聚焦、發(fā)散、凝聚，即內(nèi)容對于教師原有認識水平構(gòu)成挑戰(zhàn)性、研討過程和議題衍生具有聚焦性、教師生成的觀點和創(chuàng)意具備發(fā)散性、研討共識得到有效凝聚；高度合作具有互補性、互動性、互利性和互信性，即分工互補、交流互動、感受互利、增進互信。

要達到高認知、高合作的知識分享，我們希望通過創(chuàng)意設(shè)計，促進教師教研能力素養(yǎng)在如下幾個方面得到發(fā)展：豐富參與教研活動所必需的基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)教學和科研活動所需的基本技能；培養(yǎng)教研交互設(shè)計的綜合能力；利用各種資源和同伴支持，提高學生的學習能力；提高優(yōu)化教研流程、提高教研服務(wù)效率的特色技能。

2確立教研活動創(chuàng)新設(shè)計的價值取向：為提高教研效果服務(wù)

通過競爭，積極倡導高認知、高合作的教師教研活動的發(fā)展方向。競賽要以教研活動設(shè)計為主線，以教研活動實施為載體，以提高效益為目標，以綜合評價為手段，以“能實施有效的教研”為基本出發(fā)點和最終歸宿。

三。完善教研活動創(chuàng)新設(shè)計工作機制：注重參與和過程

構(gòu)建一個有效的激勵機制，讓教師與教研組長意識到有必要關(guān)注教研活動的改進，提高團隊學習的質(zhì)量，通過比賽的系列輔導幫助教研組長設(shè)計教師們需要的，教師能積極投入的、大家都能有不同層次收獲的、知識共享的教研活動，提升教研組長教研活動基本能力，提升教師知識分享技能。

三、研制《教研活動創(chuàng)意設(shè)計表》

如何幫助教研組長在活動之前能結(jié)合本次活動主題、活動重點及難點、設(shè)計活動的過程，讓教師們也能知曉本次活動的內(nèi)容，能進行相關(guān)的知識準備，這對教研活動的有效性起著至關(guān)重要的作用，為此我們設(shè)計了《教研活動創(chuàng)意設(shè)計表》。

這個**的每一列都代表了設(shè)計教學和研究活動的一個方面。我們希望通過填寫**來逐步豐富教師對教研活動要素的整體認識。同時，我們提出，創(chuàng)意設(shè)計表的第一讀者不是行政中層，而是教研伙伴，**是一個教研活動前的溝通工具，即教研組長通過該**將自己的設(shè)計及其意圖可與組員進行溝通。

**分為教研規(guī)劃、教研準備、教研實施、后續(xù)跟進四個部分

教研規(guī)劃教研準備教研實施事后跟進

主題選擇

流程設(shè)計

實踐規(guī)劃

人事安排分工與溝通

空間安排

輔助設(shè)備預熱處理

主題發(fā)言

議題討論

活動總結(jié)效果評估

落實監(jiān)控

議題延續(xù)

《教研活動創(chuàng)意設(shè)計表》的填寫要求

教研計劃：是一個學期的活動準備，包括教研選題、流程設(shè)計、時間規(guī)劃、人員安排等。要求能從學情、教情、區(qū)情等方面具體而詳細介紹選擇這個專題的原因與思考，然后圍繞同一個教研活動主題步步跟進，步步深入、設(shè)計連續(xù)性的教研活動，同時對每次的時間和主持人有具體安排。

教研準備：教研活動的前期安排，包括分工交流、數(shù)據(jù)收集、空間布置和輔助設(shè)備等。要求能根據(jù)每位教師的能力與意愿水平安排任務(wù)與溝通，使得教研活動讓每一位老師各司其職，有備而來。

將活動中相關(guān)的資料進行搜集，合理安排好空間布置，借助輔助設(shè)備，突出活動重點難點，盡量改變活動前無準備、無主次、無核心的狀態(tài)。

教研實施：是教研活動的過程，包括預熱環(huán)節(jié)、主題發(fā)言環(huán)節(jié)、議題討論環(huán)節(jié)、活動總結(jié)環(huán)節(jié)這四個環(huán)節(jié)，我們將各個環(huán)節(jié)的常見類型、問題以及行動策略在《教研活動設(shè)計指導綱要》中加以呈現(xiàn)，確保設(shè)計者在實施活動中有一定思考的標準、行動的指南。

事后跟進：教研組長應(yīng)該對本次教研活動的實施效果進行反思與評價，教研組長應(yīng)該對教研活動產(chǎn)生的進一步行動構(gòu)想與計劃進行監(jiān)督落實，并根據(jù)同伴能力和意愿情況，選擇領(lǐng)導策略，能在原有議題討論結(jié)果的基礎(chǔ)上生成新的研究問題和行動構(gòu)想。

4、 教學科研活動創(chuàng)新設(shè)計的實施過程

1成立指導小組，推廣和動員創(chuàng)意活動

由校長辦公室、科研室、教學室、骨干教師和校外專家組成。領(lǐng)導小組就本次活動的意義、獎勵和要求等問題對教師進行了動員。將《教研活動創(chuàng)意設(shè)計表》的填寫要求和《教研活動設(shè)計指導綱要》使用方法介紹給每個教師，要求大家仔細閱讀，有意識地使用。

2、教研組**，組長設(shè)計創(chuàng)意

創(chuàng)意設(shè)計活動開始，以教研組為單位，由學校發(fā)放《教研活動創(chuàng)意設(shè)計表》，要求教研組長填寫，由于上學期只有個別組長使用過該**，教師會有一些填寫上的問題，指導小組到各教研組進行填表的具體說明和指導，并在此過程中發(fā)現(xiàn)主要問題，準備下階段組織**。

3、依據(jù)有效標準，引領(lǐng)改進創(chuàng)意

組織教研組長就**內(nèi)容的理解和填寫要求，依據(jù)《教研活動設(shè)計指導綱要》再次進行專項討論，討論的專題是“我對++部分的理解和設(shè)計”，加深了創(chuàng)意設(shè)計表的認識，相互間的啟發(fā)激發(fā)了老師們的設(shè)計靈感，進行一輪修改，討論會后一天上交設(shè)計表。

4、評選“創(chuàng)意設(shè)計獎”，組織講座充分展示設(shè)計的創(chuàng)意

由指導小組對創(chuàng)意設(shè)計表的設(shè)計，依據(jù)“教研活動創(chuàng)意設(shè)計評價表”，評選出“最佳設(shè)計獎”。為了進一步激發(fā)教師對活動設(shè)計的積極性，提高教研組組長的設(shè)計能力，請專家就這些最佳設(shè)計獎進行點評，對其中的創(chuàng)意，結(jié)合設(shè)計指導綱要進行創(chuàng)意點評，對創(chuàng)意設(shè)計中存在的一些問題，討論解決的策略，為第二輪修改提供依據(jù)。

5修改腳本和**創(chuàng)意活動的實施

第一輪沒有拿到獎的教研組通過前一輪的試做和培訓，同樣和得獎的小組一起進行錄像環(huán)節(jié)的競賽。有了前期的學習，再次修改顯得容易很多，教研組將創(chuàng)意設(shè)計活動進行現(xiàn)場錄像，交教導處。

6、觀察錄像，評選最佳效果獎

由指導小組根據(jù)創(chuàng)意設(shè)計的錄像觀察，從結(jié)構(gòu)是否清晰、實施是否有效、創(chuàng)意是否達成，這四個方面觀察教研活動創(chuàng)意的實施情況，觀察評選出“最佳效果獎”。

7、自我反思，評選最佳反思獎

錄像完成后要求以教研組為單位**錄像，填寫《教研組活動總結(jié)表》，主要總結(jié)本次教研活動中團隊凝聚的教學智慧組織和本次教研活動的設(shè)計和實施效果談?wù)劷?jīng)驗與問題，教研組形成對該活動的共識和反思，交指導組。根據(jù)能否找準教研活動有效做法及其存在的問題，并提煉或提出有效策略為依據(jù)，評出“最佳反思獎”。

8、綜合各個環(huán)節(jié)的評比，評選出“教研活動最佳創(chuàng)意”表彰會，對所有的獎項進行頒獎。請專家對整個活動進行總結(jié)。

5、 教學科研活動創(chuàng)新設(shè)計的支持與保障

1、時間保障

競賽利用每學期每周一科固定的教研組活動時間，競賽時間有基本保障。

2、輔助工具支持

將前期的研究成果《教研活動設(shè)計指導》作為指導教師進行**填寫的輔助工具，仔細閱讀、認真理解指導綱要，教師在設(shè)計教研活動，填寫設(shè)計表時，更多的是做選擇題，而非問答題，即根據(jù)本次教研活動的內(nèi)容與要求，從指導綱要中選擇合適的方式方法。這樣，你就可以避免在填表上花費太多精力。同時，教研組長也可以創(chuàng)造自己的想法。

六、教研活動創(chuàng)意設(shè)計的評價

1、最佳創(chuàng)意獎的評價標準

評價表以百分制按四部分內(nèi)容進行權(quán)重賦分，專題選擇30分、教研流程20分、創(chuàng)意活動設(shè)計50分，總分100分。評價表主要體現(xiàn)了以下的標準：

●設(shè)計是否詳細具體。譬如在各環(huán)節(jié)設(shè)計時，是否按照“時間、方式與內(nèi)容”三個方面進行設(shè)計。要求是否明確？討論的重點是否更具體、更實際？

●內(nèi)容安排是否合理。譬如主題分解是否適切；內(nèi)容容量不大不小。

●形式設(shè)計是否適切。例如，空間安排、議題討論形式等。辯論討論安排了虛線布局。

分工是否考慮到每個人的能力特點。

圍繞有效的分享和互動設(shè)計是否有一定的新思路。

2、最佳實施獎的評價標準

對創(chuàng)意設(shè)計的教學和研究活動進行**錄制后的觀察和評估標準：三分四件十五項

熱身、主題演講、專題討論和總結(jié)清晰明了。

實施有效：十五條

預熱：清晰（介紹背景、目標和議程是否明確）、具體、有趣

●主題演講：豐富性、生動性、針對性、互動性

●議題討論聚焦性、發(fā)散性、互動性、批判性

小結(jié)：全面性、深刻性、衍生性、成長性（對教研活動技能的反思）。）

●在各環(huán)節(jié)中明顯呈現(xiàn)出精心準備的設(shè)計與準備

●創(chuàng)意實施的效果

3、重在激勵的評價策略

① 系列獎使參賽者獲得廣泛得獎項

“教研活動創(chuàng)意設(shè)計”最大的特點是圍繞提高教研活動的設(shè)計、實施與反思能力而開展的系列行動研究。比賽由四個單項組成，每個參賽者都能展現(xiàn)自我，向他人學習，改進策略，提高能力。這是個比賽的過程，也是一個自學互學的過程，更是一個人人提高，個人和團體雙贏的培訓過程。

② 賽前和賽后的指導意見具有良好的激勵效果

在每個環(huán)節(jié)的比賽前都設(shè)計了專題的指導，在評比過程中及時發(fā)現(xiàn)教研活動設(shè)計中的創(chuàng)意點進行展示和宣傳，同時針對發(fā)現(xiàn)的問題進行專項培訓。在“最佳設(shè)計獎”后，允許沒有獲獎的教研組長對原來設(shè)計進行修改，然后進入“最佳實施獎”的評比，**錄像后還可以及時進行自我反思，總結(jié)改進策略，參與“最佳反思獎”的評比，在這個行動研究和培訓中展開學校各教研組的教研活動水平的展示與比較，借此激勵教師更為積極的參與到教研活動的改進之中。

七、成效與反思

1、賽中學，領(lǐng)會核心

在比賽中教師需要填寫《教研活動創(chuàng)意設(shè)計表》，如何填寫、如何規(guī)劃整個學期的研討專題、如何設(shè)計每次的教研活動，教師帶著問題一次次地向已經(jīng)參與前期研究的組長們討教，自學《教研活動設(shè)計指導綱要》，在設(shè)計、修改的過程中領(lǐng)會到教研活動是一個需要精心設(shè)計和有效組織的教師實踐性知識分享與創(chuàng)造過程。

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇6

“方寸人生”創(chuàng)意書簽設(shè)計大賽

——江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院夢想工坊話劇社、星語藝社、橫云文學社。

一、活動背景：

為了迎接本院春季讀書節(jié)，豐富我們的校園文化生活，激發(fā)我們的閱讀興趣。同時增強我們的動手能力和創(chuàng)新意識。本社團協(xié)同星語藝社、恒云文學社特意創(chuàng)辦了此次創(chuàng)意書簽設(shè)計大賽。

二、活動宗旨：

提高學生對于讀書的興趣和動手能力。展現(xiàn)蘇信院社團的魅力。

三、活動主題：

方寸世界，書享人生。

四、活動時間：

xx年4月14日~4月29日

五、活動對象：

院團委、學生會、社聯(lián)各部門和全體成員。

六、活動地點：

教學樓22104

七、主辦單位：

江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院夢想工坊話劇社、橫云文學社、星語藝社。

八、活動流程：

?賽事宣傳：

1、在食堂、宣傳欄張貼海報。

2、廣播站反復宣傳。

?信息收集：

1、在xx年4月16日前確定參賽個人及團體名單。并組織參賽人員或代表抽簽決定出場次序。（參賽團體至少一幅作品，上不封頂）

2、在xx年4月27日前將參賽作品的照片收集并按照出場次序制作成ppt。

3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格，主題不限。如：人物、風景、生活、紀念、動漫、文史等。

4、作品可以是個人制作，也可以是團隊作品，可以是單幅作品，也可以是成套作品。

5、書簽可以為電腦制作書簽和手工書簽，屆時兩者將分開評分。

九、活動環(huán)節(jié)：

?（比賽分組：為團體組和個人組。而在兩組中又分為電子書簽組

和手工書簽組。注：分組會視比賽作品上交情況而改變）

1.本次書簽大賽是ppt結(jié)合實物講解，所以要在賽前手收集好參賽作品的照片。

2.由主持人宣布參賽者進行展示，下一個參賽者進行準備，按照順序所有參賽者依次展示書簽。在每一輪結(jié)束后由主持人宣布前一輪成績。

3.在團體組和個人組比賽環(huán)節(jié)中間穿插觀眾互動的環(huán)節(jié)。

十、獎項設(shè)置:

?獎項分為：團體最佳組織獎和最佳風采獎和個人一、二、三等獎。

一等獎1名榮譽證書+獎品（杯子+筆記本=26元）

二等獎2名榮譽證書+獎品（杯子=16元）

三等獎3名榮譽證書+獎品（筆記本=10元）

團體最佳組織獎：參賽選手位列各參賽組織第一名的（如有相同則比較獲獎最多的）榮譽證書

團體最佳風采獎：參賽選手臺風優(yōu)秀且書簽優(yōu)秀的（總分第一的）榮譽證書

十一、評委：

院系團學宣傳部長和業(yè)余ps評委。

十二、評分標準：

由評委打分，總分10分，取平均分。

（一）手工組評比標準

1.書簽內(nèi)容，是否健康向上。1分

2.書簽創(chuàng)意。（創(chuàng)意是否新穎，別具一格）3分

3.書簽涵義的講解。（參賽人員是否有魄力,語言是否流暢，解說時是否從容自若，能不能吸引觀眾，能否帶動全場的氣氛等）3分

4.作品美感。（外觀是否漂亮，吸引人）2分

5作品是否實用。1分

（二）電子組評比標準

1.書簽內(nèi)容：是否健康向上。3分（抄襲或原創(chuàng)部分不足60%的扣除3分）

2.書簽創(chuàng)意：（創(chuàng)意是否新穎，別具一格）1分

3.書簽涵義的講解。（參賽人員是否有魄力,語言是否流暢，解說時是否從容自若，能不能吸引觀眾，能否帶動全場的氣氛等）3分

4.作品美感。（外觀是否漂亮，吸引人）2分

5作品是否實用。1分

十三、申請物品：

宣傳所需：海報、獎狀、獎品。

會場布置：計分紙、筆、嘉賓牌。

十四、注意事項：

1．參賽作品要求內(nèi)容健康向上，能給人以激勵，切勿低俗，惡搞。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。

2．收集書簽盡量提前兩天左右，以免耽誤ppt制作等。

3．各工作人員注意維持好現(xiàn)場紀律。

4．全體人員服從主辦方的安排。

5．各個社團之間緊密合作，分管好自己的工作，切勿出現(xiàn)疏漏。

6.假條從嚴發(fā)放，嚴禁中途無故退場。

十五、人員安排：

1、各社團之間相互協(xié)調(diào)，分管各自的任務(wù)。

十六、經(jīng)費預算：

獎品杯子16元一只*4=64

筆記本10元一本*6=60

共計124元

策劃方：橫云文學社、夢想工坊話劇社、星語藝社

xx年4月9日

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇7

母親節(jié)(Mother's Day)，是一個感謝母親的節(jié)日?，F(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個星期日。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無欺母之心，母親給予的愛是無私而偉大的，為人子女要懂得感恩。

一句媽媽一生責任 一生的愛寵，母親節(jié)馬上就要到來，投票咖關(guān)于母親節(jié)投票活動已經(jīng)開始了，今天要把壓箱底的母親節(jié)文案/案例也分享給大家了!你們真的不點贊!不關(guān)注!不給點鼓勵嘛!

01. 母親節(jié)活動展示

母親節(jié)是歌頌?zāi)笎鄣娜兆?，也是贊揚母親的日子，在母親節(jié)這一天，無論以什么方式，一定要祝福自己的媽媽，要讓母親知道你愛她。

02. 母親節(jié)原創(chuàng)詩歌誦讀比賽

03. 感恩母親節(jié) 幼兒才藝展示大賽

在孩子們的眼中媽媽是天下最美的人，媽媽的微笑更是可以治愈一切的力量。為發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、語言表達能力。使幼兒進一步感受與媽媽之間濃濃的親情，培養(yǎng)親子情感。

04. “我眼中媽媽的最美瞬間”圖片評選活動

拳拳母愛 ，悠悠兒心，讓我們一起，記錄母親的美好，用照片留住時光，定格珍貴瞬間……

05. 東方小詩人·詩歌頌?zāi)笎?/p>

三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的綿綿情意。歌詩誦母愛”詩歌朗誦比賽，表達感恩情懷，把人間大愛傳唱;青春奏響華章，讓夢想高歌猛進!

06. 【最美媽媽評選】投票活動

歲月是小偷，我們一天天長大，媽媽卻一天天衰老，我們說時光不老，是從愛你的青絲，一直等到愛你花白的鬢角。

母親節(jié)主題投票活動怎么制作?

1、手機或電腦登錄微信，微信上搜索框輸入投票咖就可進入投票平臺。

2、首頁下方點擊【創(chuàng)建投票】，活動用【活動評選】模塊，視頻或圖文均可支持。

3、填寫投票內(nèi)容，先填寫基礎(chǔ)信息，投票主題和上傳封面圖，下一步填寫投票時間，可開啟分組和開放報名，然后設(shè)置投票規(guī)則、單選或多選、是否隱藏投票結(jié)果設(shè)置并發(fā)布活動。

4、活動發(fā)布后，點擊立即選項添加(上傳投票選項)，如開放報名，可分享鏈接給選手自行上傳投票選項。

創(chuàng)建好的投票活動，一鍵就可分享給微信好友，朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，還可以生成二維碼海報發(fā)其它平臺進行投票評選。

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇8

湯姓女寶寶取名

這套名字設(shè)計方案我以前用過，我在給女孩起名字時一般都采用這套我的原創(chuàng)方案，力求使您女兒的名字富有美感且得體大方寓意深遠美好，這也是我設(shè)計女孩名字時的根本理念與宗旨所在。

下面就是我為您可愛的寶寶設(shè)計的幾組不同風格的名字，希望里面有您喜歡的：

1、湯語菲、湯雨欣、湯佳怡 這幾個名字方案能夠彰顯您的女兒清新淡雅的氣質(zhì)，而且較為順口，名字給人的感覺比較超然脫俗。語菲、雨欣、佳怡既大方得體又清新脫俗，很有利于襯托您女兒清新淡雅的氣質(zhì)。

2、湯梓寒、湯梓瑩、湯晨昕、湯靈軒 ?這幾個名字方案頗具詩情畫意，寒、梓、昕、軒都是我國古體詩詞中常用來寄物抒情的字眼，這組名字將女孩的柔美特性與女孩的才學內(nèi)涵做到了巧妙的結(jié)合，寓意另千金睿智聰穎將來才貌雙全。

3、湯曉璐、湯靜媛、湯玲鈺、湯蕓婷、湯美妍 這幾個名字方案都體現(xiàn)了女孩恬靜可愛的.性格，而且璐、媛、鈺、婷、妍這幾個字都是寓意美好吉祥之意。這是幾個非常具有特定女孩子氣的名字，讓人光聽名字就可以聯(lián)想到您的女兒甜美可愛，而且名字聽起來毫不俗氣。名字陪伴我們每個人的一生，這幾個名字在您的女兒任何年齡段

叫起來都很大氣入耳，非常貼切。

4、湯秋月、湯淑芬、湯玉華、湯麗萍 這幾個名字方案樸實中體現(xiàn)大氣，秋月、淑芬、玉華、麗萍，這幾個字的組合作為名字來說從寓意角度講蘊含著穩(wěn)定成熟之意，彰顯了女性沉穩(wěn)干練而且成年之后事業(yè)有成，持家有方，賢淑得體之美好寓意。

名字方案在精不在多，這是我多番查閱字典精心為您女兒設(shè)計的幾種不同風格的名字方案，希望有您滿意的。我的設(shè)計原則就是力求得體大方，且字面寓意美好健康使人印象深刻。雇主沒有要求用五行八卦的方式來給孩子起名字實乃明智之舉，那些用五行八卦取的名字用字有限、生澀難懂、拗口難念，而且網(wǎng)上有自動根據(jù)五行八卦的規(guī)則幫你取名的電腦程序，用那些所謂的五行八卦等硬性原則獲得的名字缺乏人文意義。只有設(shè)計者的精心設(shè)計才能賦予名字生命，才能賦予名字豐富的人文意義和美好的寓意。我以上精心設(shè)計的名字都均蘊含著很美好的涵義與祝福，如果您不滿意我的設(shè)計，您可以刪去我設(shè)計的名字但是請留下我對您女兒真誠美好的祝愿，祝你們一家開心愉快！

姓名沒有最好的，只有最適合自己的，有緣、有福份的請珍惜！無緣輕輕飄過……

祝寶寶健康成長，前程似錦！

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇9

書簽設(shè)計大賽策劃

一大賽背景

書簽是藏書票，書簽是宣傳單，書簽是藝術(shù)品。新穎而又有內(nèi)涵的書簽增添了我們讀書的樂趣,減輕了視覺疲勞,還有助于我們對書中內(nèi)容的思索。書簽是我們讀書的貼心侶伴!好看的字、優(yōu)美的畫、巧妙的設(shè)計、精美的版式、警示的話語等等匯集在一張小小的書簽中，這是對我們每一位書簽制作者各種能力的考驗。

本次，藝術(shù)學院團委學生會辦公室為了給同學們帶去美的享受，特地舉辦了書簽設(shè)計大賽，給大家?guī)ゾ裆系囊环菔⒀?。希望大家積極踴躍的參與這次活動。

二大賽目的及宗旨

1、目的：為了給同學們帶去知識與歡樂，我們團委辦公室特地舉辦此次

比賽。通過這次比賽增強在校學生的創(chuàng)新設(shè)計能力，豐富校園生活，調(diào)動同學積極性。使廣大同學用好書簽，多多讀書，增加校園中多讀書多用書簽的良好氛圍。

2、宗旨：“我參與，我快樂”。弘揚校園文化，豐富同學課余生活，提高同

學動手動腦能力，引導同學深思生活中的善與美、丑與惡。以創(chuàng)意diy，我show我書簽為主題,通過書簽設(shè)計比賽,給同學們一個積極創(chuàng)新的平臺,展現(xiàn)新穎和靈感,表達關(guān)于書簽創(chuàng)意方面的想法。

三主辦單位藝術(shù)學院團委學生會辦公室

承辦單位蘭州交通大學

四大賽范圍

蘭州交通大學全體在校學生

五大賽時間

報名時間：xx年9月*日到10月*日

報名地點：藝術(shù)學院團委學生會辦公室

比賽時間：xx年10月*日到11月*日

六大賽流程及說明

?賽前準備：

1、

設(shè)計方向、主題：沒有專業(yè)的限定，任何學院、科系的學生均可參加，內(nèi)

容積極向上、能體現(xiàn)大學生朝氣活力、富有想像力，也

可針對某些社會現(xiàn)象，具有教育或警示意義，或個人對

未來的憧憬與設(shè)想等。提倡大膽、創(chuàng)新。

評分標準：邀請各個學院的老師進行評價，學生代表團投票，秉著公平公

正的態(tài)度，保證此次比賽的質(zhì)量。

2、人員安排：根據(jù)學生的課表排出安排表

3、報名準備：參賽報名表，身份證或?qū)W生證，簽字筆；

4、宣傳準備：主要以團委辦公室內(nèi)部人員的口頭宣傳形式確定書簽的設(shè)計方向、主題與評分標準，寫策劃案，交予相關(guān)組織和領(lǐng)導審批并簽字；

?參賽須知

1、報名前選手需認真閱讀報名須知、比賽流程以及大賽公約。

2、報名需詳細填寫報名表中的個人真實信息，包括所在院系、專業(yè)以及姓名和學號等。

3、獲獎結(jié)果由各學院老師的評價和學生代表團投票結(jié)果，共同決定。

4、選手的作品可以是紙質(zhì)作品，也可以是其他材料。作品于指定時間交到藝術(shù)學院團委辦公室或辦公室成員手中。

七獎項設(shè)置

一等獎一名頒發(fā)獎品和榮譽證書

二等獎二名頒發(fā)獎品和榮譽證書

三等獎三名頒發(fā)獎品和榮譽證書

優(yōu)勝獎五名頒發(fā)獎品和榮譽證書

八經(jīng)費預算

總共**元（由于不清楚具體價格，所以未填滿）

策劃人：xxxxxx

創(chuàng)意設(shè)計方案 篇10

青少年創(chuàng)意建筑模型

制作比賽活動方案

一、目標和任務(wù)

為紀念建國60周年，普及建筑設(shè)計知識，提高青少年手腦并用的能力，發(fā)揮青少年的創(chuàng)造力，加強素質(zhì)教育，全面提升我區(qū)青少年的科技文化素質(zhì)。特組織此次競賽。

二、參賽主題

偉大的祖國

三、比賽時間、地點

時間：2009年11月20日下午

四、比賽辦法：

比賽分為創(chuàng)意生產(chǎn)大賽和速配大賽。

1、創(chuàng)意制作賽

（1）參賽選手以廢棄易拉罐、各種紙、塑料、木材、金屬等廢舊物品為材料，圍繞《偉大的祖國》這個主題展示我國具有代表意義的各式建筑，完成建筑模型作品的全部制作，模型平面規(guī)格不得小于50cm×50cm。

（2）每校參賽作品兩件，一件作品于參賽前一天上交至指定地點，一件作品由學生制作小組（5人以內(nèi)男或女生不得少于2人）在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成。

（3） 制作模型時，參賽者應(yīng)提供各種原材料和工具。設(shè)計過程可以由指導老師指導，生產(chǎn)過程必須由學生獨立完成。

2、速度拼裝賽

每所學校將派一男一女組員在2小時內(nèi)完成組委會提供的建筑模型的組裝。比賽所需材料、工具自備。根據(jù)完成的質(zhì)量和時間來評估分數(shù)。

七、參賽要求：

1本次比賽以學校為單位參加。我們要在學校廣泛發(fā)展的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀的學生代表參加比賽。

2請于11月18日前提交申請表（一式兩份）。

三。獎勵方式：比賽分為綜合團體獎和個人獎。

8、 創(chuàng)意建筑作品評分標準：

（1）建造分：40分

評分細則：

1模型結(jié)構(gòu)完整，符合實際建筑原則，比例協(xié)調(diào)（15分）；

2模型外形符合幾何規(guī)律，立體視覺效果良好（15分）；

三。整體布局合理，創(chuàng)意優(yōu)秀（5-10分）。

注：此項為評價活動的主要得分項目，起始得分為30分。

（2）印象分：15分

評分細則：

1模型所表達的整體效果、顏色和紋理都比較準確（10分）；

2整個模型及其附屬建筑整潔干凈（5分）。

注：此項目為評比活動輔助評分項目，起評分為10分。

（3）書面介紹評分：10分

評分標準：

通過文字形式能將自己的設(shè)計方案，在盡量短的篇幅內(nèi)（不超過），簡潔、明了地進行闡述，要求書寫端正、清晰,語句通順流暢。

（4）創(chuàng)意設(shè)計分: 35分

評分標準：

模型設(shè)計必須科學合理，構(gòu)思新穎，總體布局具有較高的可行性。若能符合及體現(xiàn)現(xiàn)今熱點話題則可獲得加分。

附件：2009年東湖區(qū)青年創(chuàng)意大廈樣板

制作比賽報名表

學校名稱：（蓋章）

指導老師聯(lián)系**：

速度拼裝賽

參賽學生

創(chuàng)意制作賽

作品名稱

參賽學生

作品內(nèi)容

簡介需要說明的問題

Yjs21.coM更多幼兒活動方案延伸讀

幼兒園班級六一創(chuàng)意活動方案設(shè)計

幼兒園的六一兒童節(jié)總是會有活動的開展，作好幼兒園六一兒童節(jié)活動方案，顯得尤其必要，活動方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，你做過關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園班級六一創(chuàng)意活動方案設(shè)計”，僅供參考，希望能為您提供參考！

幼兒園班級六一創(chuàng)意活動方案設(shè)計(篇一)

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設(shè)，經(jīng)學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組 長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx xxx 各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人：xxx 學生兩名

文藝節(jié)目組：xxx、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

文稿組：xxx、各班班主任(負責串詞、獎狀)

后勤保障組：xxx、xx 、xxx xxx(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

安全保衛(wèi)組：xxx、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

道具、服裝、化妝：各班自備

評委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名

四、活動時間

20xx.5、25下午

五、活動內(nèi)容：

1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。

3、新隊員宣誓。

4.山校長講話

5.學生代表講話

6、文藝匯演：

六、節(jié)目安排：(各班3-4個節(jié)目 )

為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備3---4個節(jié)目， 5月24日前將本班的節(jié)目安排報xxx老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

七、節(jié)目評獎：

本次活動，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個

八、節(jié)目要求：

1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

九、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

幼兒園班級六一創(chuàng)意活動方案設(shè)計(篇二)

一、創(chuàng)意時裝秀（5。30上午9：00—10：00）

目標：

1、嘗試模特表演，并能秀一場。

2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新動作，克服膽怯心里，并有一定的合作意識。

3、加深幼兒同伴間、孩子和家長之間的情感。

準備：

1、教師——布置展示舞臺（地墊）、提供走秀音樂、幼兒家長座位安排

2、家長——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機

過程：

（一）創(chuàng)意時裝秀——走T臺

（二） 創(chuàng)意時裝秀——幸福瞬間

幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝，拿著道具來到幼兒園操場上，擺出創(chuàng)意pose與同伴留影，家長自備相機給幼兒拍照?；顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩ハ嘀t讓，學會等待；按照指定時間回班級集合。

二：快樂齊分享（5。30上午10：00—10：40）

目標：

1、通過親子之間的才藝展示，加深親子感情，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。

2、鼓勵孩子和家長大膽表現(xiàn)，體驗幸福、快樂與成功。

準備：

1、提前一周家長自愿報名，家庭自主準備一個5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目，節(jié)目道具自備；

2、六一獎狀、六一禮物

過程：

（一）快樂齊分享——家庭才藝秀

1、按家庭輪流進行，請家長和寶寶大膽表演，配合默契。

2、活動中提醒幼兒安靜觀看，互相謙讓，學會等待。

（二）快樂齊分享——頒發(fā)六一獎狀

（三）快樂齊分享——頒發(fā)六一禮物

幼兒園班級六一創(chuàng)意活動方案設(shè)計(篇三)

一、朗誦《畢業(yè)詩》。

二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。

三、匯報展示。

1、歌曲：《快起床》、《不認輸?shù)男』疖嚒?、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點沙沙》、《我的身體》、《學會小心》、《鼓上的小米?！?、《螢火蟲》。

2、兒歌和古詩：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

四、快樂大比拼：幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。

1、生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。

2、看誰找得快（相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形）

3、益智游戲：安全知識搶答。

4、折紙、剪紙組畫：由家長和幼兒共同參與。

五、舞蹈《親親茉莉花》（女孩）、《好爸爸、壞爸爸》（男孩）

六、親子游戲。

（一）、自理能力比賽：穿衣服比賽。

活動規(guī)則：

1、分小組比：五人一組，不分男女；

2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

3、記時比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

（二）活動名稱：蛤蟆跳井

活動目標：通過活動，讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動準備：海洋球若干，簍籃若干

玩法：幼兒游戲時要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進行投擲，投擲進籃子為勝。

（三）活動名稱：歡樂一家親

七、難忘的記憶：家園共舞《感恩的心》

八、送禮物。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計(收藏7篇)

慶祝第38個教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。下面是小編整理的教師節(jié)活動創(chuàng)意方案（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇1

活動目標：

1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準備：

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程：

1、情景導入。

（1）參觀"幼兒園的老師"照片展。

師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）

（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？

教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2、"小小賀卡"。

（1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

（2）集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3、"感動的祝福"。

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4、"您辛苦了"。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說："老師，您辛苦了！"

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇2

今年是我國第xx個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構(gòu)組成及職責

組長：xxx。

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。

職責：負責本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環(huán)境布置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現(xiàn)場布置。

(2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導講話并宣讀賀信;

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領(lǐng)導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

4、學生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領(lǐng)導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

xxxx年x月x日—xx日

五、活動地點：

理科樓各辦公室

六、活動對象：

信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容

1、x月x日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人：

信息工程系學生會學習部

十、主要參與者：

學生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇3

一、指導思想

以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節(jié)前夕

三、活動安排

1.學校于教師節(jié)召開慶祝第38個教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓和教師節(jié)電影晚會。

2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院（部）要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

3.團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

4.各單位、各部門結(jié)合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關(guān)心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶?；顒?。

四、活動要求

1.進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學質(zhì)量和教學水平。

2.各單位要加強領(lǐng)導，切實搞好慶?；顒?，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。

3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據(jù)學校活動方案要求和本單位實際，制定切實可行的慶?；顒臃桨福⒂?月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇4

活動目的：

1、引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3、加深幼兒對老師的熱愛之情。

4、感受到教師節(jié)的快樂。

5、知道教師節(jié)是幾月幾號。

活動準備：

1、請配班老師配合上課。

2、繪畫紙、油畫棒。

3、范畫。

活動過程：

一、引出教師節(jié)，導入活動，引起幼兒興趣。

教師：小朋友，我們班上有幾位老師？你們怎樣稱呼她們？今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不好？

二、引導幼兒觀察教師特征。

教師：現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的？（長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等）穿的衣服是什么顏色？什么樣式？衣服上有什么特點？（比如說圖案什么的）

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

教師：我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位？腿在身體的什么部位？胳膊和腿是怎么動的？再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢？

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

三、交代要求，幼兒作畫，教師指導。

教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導。

1、鼓勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。

2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

3、鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

四、評價作品，結(jié)束活動。

1、教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴老師？哪幾張畫畫的是楊老師？

2、幼兒相互欣賞作品。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇5

一、活動目的

慶祝第38個教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩，訴說心聲?！?/p>

三、活動背景

我國教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間

9月9—10日

五、活動地點

理科樓各辦公室

六、活動對象

信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內(nèi)容

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人

信息工程系學生會學習部

十、主要參與者

學生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇6

為了進一步宣傳名優(yōu)教師的先進事跡，展示我校教師良好的精神風貌，進一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻，建功立業(yè)，根據(jù)本學期工作要點安排，決定開展慶祝第xx個教師節(jié)系列宣傳活動。

一、慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時間：x月x日晚8：00。

2、地點：體育館二樓。

3、議程：①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學生獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優(yōu)秀學生獻花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會務(wù)工作：校辦、后勤部負責。優(yōu)秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

二、慶祝第xx個教師節(jié)歌舞晚會

1、時間：x月x日晚。

2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦：工會、團委。

4、策劃與統(tǒng)籌：xx。

5、舞臺設(shè)計：中學分校負責。

6、晚會主持：xx。

7、水果、點心、飲料：xx。

8、音響、燈光：xx。

9、照相：x。錄相：x。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)xx網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻——20xx學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

1、宣傳對象：

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：

①材料要求：500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經(jīng)分校校長，部、辦負責人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由xx老師負責落實。

4、xx網(wǎng)站專題報道由xx老師負責策劃，xx老師負責制作，教師節(jié)前夕發(fā)布。

(三)展板宣傳

1、制作“xx·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計，x月x日在學校大門內(nèi)側(cè)校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標：慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!(大門口)

會標、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意設(shè)計 篇7

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝第38個教師節(jié)。具體安排如下：

一、活動主題

老師，您辛苦了！——慶祝第38個教師節(jié)

二、活動時間

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點

兩校區(qū)食堂

四、活動內(nèi)容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳xx和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負責。分別xxx和xxx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給xxx老師和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師，您辛苦了！

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xx)

2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(xx)

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(xx)

①學生代表獻詞。(兩校區(qū))

②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜XX老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區(qū)傳達室。

(五)相關(guān)工作

1.報道：xxx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

2.彩燈準備：張xx。

3.松風校區(qū)總負責：xxx；校區(qū)總負責：xxx老師協(xié)助?；顒咏Y(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4.未盡事宜，請與張xx老師聯(lián)系。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計收藏(9篇)

今天欄目小編整理了父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計。又一個節(jié)假日即將來臨，我們會提前準備一些活動策劃?；顒臃桨改鞘潜仨毜锰崆皽蕚浜?。希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇1

【活動背景】

6月__日是父親節(jié)，是獻給父親的節(jié)日，也是男士商品熱銷的黃金時機，以此為主題開展文化營銷活動，可以營造親情，更好傳播___文化，同時期間也是高考后學生放假購物的黃金時期。

【活動主題】

恩深似海父愛無疆

【活動時間】

6月__日——6月__日

【活動目標】

1.男士商品掀夏日熱銷高潮，帶動全場；

2.營造父親節(jié)氛圍，體驗親情營銷

3.全店銷售保證增長20%

【活動內(nèi)容】

(一)、快樂父親節(jié)，全場親情價

_全場各賣區(qū)對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利_

1、尊貴父親珠寶鐘表類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名表超低折扣。

2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護膚產(chǎn)品及夏妝新品，全場滿減、贈禮。

3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

4、活力父親運動類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運動商品，器材超低折扣。

5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大推薦，小家電手機，數(shù)碼商品等禮品，現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意，贈重磅買贈禮，更有品牌加贈禮、節(jié)日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。

(二)、最愛父親節(jié)，購物雙重禮

品牌禮：各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮，要求新穎、實用、切合品牌特點。

業(yè)種禮：各業(yè)種推出大力度買贈活動，禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情，禮品，贈送等級由業(yè)種自定，上報營銷部。

(三)、金榜祝福、學子放價、放飛心靈：

1、全場新款潮服大放價：持學生證至各穿品業(yè)種購物，享受折上降0.5-1折的優(yōu)惠，也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區(qū)為本次活動重點，商品陳列上要突出時尚青春的氣息，針對學生群體開展品牌特惠或新品推薦活動，根據(jù)學生出游的特點開展戶外用品推廣周，折度參考運動風暴。

2、大商電器3c數(shù)碼大放價：3c數(shù)碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動，同時購物即贈品牌禮。

(四)、會員活動：

1、活動期間持男士用品信譽卡或?qū)W生證即可免費辦理__大廈會員卡一張，持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。

2、持男士購物信譽卡或?qū)W生證購物滿300元以上贈__旅行社旅游折扣券一張。

(五)、特別活動：

1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播

播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇)，配合燃情音樂，引起顧客共鳴，開展免費點歌活動，營造親情氣氛。

2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文，在正門前或店內(nèi)空場展示，呼喚孝道意識，渲染大廈如家的親情氛圍。

【活動要求】

商品信息請于6月__日11：00前上報營銷部，上報商品突出重點，有針對性。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇2

一、活動主題：

“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”。

二、活動意義：

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發(fā)學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的動力；另一方面引導“未來的父親”（年輕學員），意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃

（一）老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。學校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導聘請到學校，充實到學校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質(zhì)量。最新父親節(jié)活動方案

2、活動安排

（1）老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

（2）一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。

（3）一位老教授在指導學校制作海圖

（4）一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

（二）學生父親篇

1、社會意義

在學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異?？炭啵蔀榭?，也是整個學習型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

（1）“xx學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”

（2）可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

（三）年輕學員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

2、活動安排

（1）組織父親級學員與年輕學員座談。

（2）組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“dad”（英文爸爸的意思）；另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇3

父親節(jié)就要到了，你準備了什么禮物送給老爸?老爸勞累了一年，是否也應(yīng)該好好的放松娛樂一下了?

二環(huán)內(nèi)·輕軌旁·馬鞍山路30萬平米壓軸鉅作--和昌·都匯華府特定于父親節(jié)，準備了豐富多樣的親子活動作為送"給爸爸的禮物"，快來看看哪個最適合老爸的心意吧!感受父親節(jié)文化，現(xiàn)場更有千元大獎等你拿。

據(jù)悉，現(xiàn)場節(jié)目安排豐富多彩，在都匯華府一定可以讓"父子(女)"度過快樂而有意義的一天。

1、現(xiàn)設(shè)置飛行旗、跳棋、軍旗、象棋活動區(qū)，客戶可以隨意參與，獲勝方可獲得世界杯小禮物;這一天，就讓"父子(女)"倆好好"對殺"一陣吧!

2、設(shè)置飛鏢游戲、套圈游戲、釣魚游戲區(qū)，按活動規(guī)則比賽，獲勝者可獲得世界杯小禮物;

3、19日、20日連續(xù)兩天下午舉行現(xiàn)場抽大獎，千元家電套裝、飛利浦剃須刀大獎等大獎等你拿。

4、喜歡畫畫的小朋友可以在家長的帶領(lǐng)下報名參加兒童繪畫大賽，畫出心中對爸爸的愛，或者畫出自己心目中的爸爸形象，將畫作當做節(jié)日禮物送給爸爸，以特殊的方式，表達對父親的節(jié)日祝福。如果畫得夠出色，還能獲得冠亞季軍，贏得禮品。

5、適逢世界杯酣戰(zhàn)正急，怎能錯過精彩的賽事?和昌·都匯華府還精心安排了"現(xiàn)場看球"環(huán)節(jié)，一起為這四年一度的盛事喝彩、加油!

據(jù)了解，和昌·都匯華府現(xiàn)推出的景觀樓王產(chǎn)品有89㎡超值三房、112-119㎡闊景四房，性價比超高。對于期間購房的客戶，并在約定時間內(nèi)簽約的客戶，都匯華府將給予超值優(yōu)惠，均可享受巴厘島蜜月游，旅游基金也可抵做一定房款優(yōu)惠。

小學生父親節(jié)活動方案

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進一步深化感恩教育，淮河小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學生進行活動的自主設(shè)計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：

1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學習情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。

連日來，學生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比?！靶⒕粗恰钡囊粋€依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。

節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此，學校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案，學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇4

父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節(jié)之際，透過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

一、活動目的

1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。

2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

二、活動準備

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣；

三、活動時間：

20xx年6月x日—20xx年6月x日。

四、活動流程

6月x日：召開班主任會議，部署活動安排。

活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進行，細節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實施。

6月x日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。

6月x日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。

6月x日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”。

6月x日：布置畫展。

6月x日：老爸，看你的。

1、教師講故事（父親節(jié)的由來）

2、“力量老爸”

父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

3、“爸爸擂臺”

本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嗨贫?，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好。

4、“主角反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简灠职謧兗毮伒囊粦?yīng)對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

5、“親情對對碰”

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

A：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。

B：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇5

一、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間：20xx年6月19日

三、活動地點：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：

"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月15日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切?；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月19日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月19日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活，并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動。

快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇6

一、【活動背景】：6月xx日是父親節(jié)，是獻給父親的節(jié)日，也是男士商品熱銷的黃金時機，以此為主題開展文化營銷活動，可以營造親情，更好傳播家的感文化，同時期間也是高考后學生放假購物的黃金時期.

二、【活動主題】：恩深似海父愛無疆

三、【活動時間】：6月xx日(五)——6月xx日(日)共計三天

四、【活動目標】：1.男士商品掀夏日熱銷高潮，帶動全場；2.營造父親節(jié)氛圍，體驗親情營銷，3.全店銷售保證增長20%

五、【活動內(nèi)容】：

(一)、快樂父親節(jié)，全場親情價

_場各賣區(qū)對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利

_

、尊貴父親珠寶鐘表類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名表超低折扣。

2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護膚產(chǎn)品及夏妝新品，全場滿減、贈禮。

3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

4、活力父親運動類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運動商品，器材超低折扣。

5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大推薦，小家電手機，數(shù)碼商品等禮品，現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意，贈重磅買贈禮，更有品牌加贈禮、節(jié)日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。

(二)、最愛父親節(jié)，購物雙重禮

品牌禮：各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮，要求新穎、實用、切合品牌特點。

業(yè)種禮：各業(yè)種推出大力度買贈活動，禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情，禮品，贈送等級由業(yè)種自定，上報營銷部。

(三)、金榜祝福、學子放價、放飛心靈：

1、全場新款潮服大放價：持學生證至各穿品業(yè)種購物，享受折上降0.5-1折的優(yōu)惠，也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。四樓運動、休閑賣區(qū)為本次活動重點，商品陳列上要突出時尚青春的氣息，針對學生群體開展品牌特惠或新品推薦活動，根據(jù)學生出游的特點開展戶外用品推廣周，折度參考運動風暴。

2、大商電器3c數(shù)碼大放價：3c數(shù)碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動，同時購物即贈品牌禮。

(四)、會員活動:

1、活動期間持男士用品信譽卡或?qū)W生證即可免費辦理_大廈會員卡一張，持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。

2、持男士購物信譽卡或?qū)W生證購物滿300元以上贈_旅行社旅游折扣券一張。

(五)、特別活動：

1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播

播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇)，配合燃情音樂，引起顧客共鳴，開展免費點歌活動，營造親情氣氛。

2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文，在正門前或店內(nèi)空場展示，呼喚孝道意識，渲染大廈如家的親情氛圍。

六、要求

商品信息請于6月21日11：00前上報營銷部，上報商品突出重點，有針對性。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇7

一、活動背景

也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

二、活動主題

爸爸，我想對您說。

三、活動目的

在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人！

四、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

五、活動對象

xx大學xx學院全體學生。

六、活動內(nèi)容

1、開展主題班會。

以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛。

如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的`愛、最偉大的力量。

朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧，謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽。

自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！

5、實踐活動。

“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

七、活動相關(guān)安排

前期準備。

xx月xx—xx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作；聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。

xx月xx—xx日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

中期工作。

xx月xx—xx日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踴躍報名參加各項活動；著手各項活動的報名工作。

xx月xx日晚，由文藝部負責，在xx五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

xx月xx日—xx日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

xx月xx—xx日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作。

xx月xx日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項。

xx月xx日父親節(jié)當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

八、獎項設(shè)置

各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

九、經(jīng)費預算

宣傳海報：xxxx_=xx元。

各項活動獎品及榮譽證書：xx元。

資料打?。簒xxx_=xx元。

其他費用（宣傳板、紙張、畫筆等）：xx元。

共計：xx元。

十、活動意義

父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情；在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩，懂得感恩，6月xx日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇8

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

二、活動主題

爸爸，您辛苦了！

三、活動目的

1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

四、活動對象

誠泰達全體員工

五、活動時間

6月x日——6月x日

六、前期準備

1、6月x日下午x點確定好達到活動要求標準的員工名單。

2、6月x日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。

3、6月x日購買好確定的禮品、卡片。

4、6月x日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文（不限字數(shù)），公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。

七、活動內(nèi)容

全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才；也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。

本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

鑒于各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。

優(yōu)秀員工標準：活動期間，新增銷售額達x元，以簽單合同金額為準。 注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

優(yōu)秀員工標準：（待定）

八、經(jīng)費預算

（一）單價x元左右的禮品，以下僅供參考：

1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機

至少x個員工：200*30=x元 （二）卡片（至少x張）

至少x個員工：5*30=x元 （三）總計：x元

九、后期工作

1、禮品郵寄出去之后要把對應(yīng)的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，并通過電話帶去節(jié)日祝福

父親節(jié)創(chuàng)意活動方案設(shè)計 篇9

活動一

【我和爸爸在一起】

酒店大堂設(shè)立【我和爸爸在一起】的照片墻，現(xiàn)場設(shè)立照片打印機，鼓勵消費者打印手機中和爸爸的合影，并粘貼在照片墻上，酒店可在父親節(jié)當天抽獎評出一二三等獎給予不同的獎勵。也可同步在公眾號上展示，比如鼓勵顧客上傳照片到公眾號里面，店面可以在公眾號里面進行投票，評選優(yōu)秀顧客長文評論，也給予相應(yīng)獎勵。

如沒有照片打印機也可——

【大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親】

在大廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛--感恩父愛 祝福父親"主題內(nèi)容，現(xiàn)場免費提供筆和祝福卡，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿，也可采用明信片，展示后由店內(nèi)及時投遞至客人父親住址。

活動二

【爸爸專享券】

特制針對父親節(jié)活動期間的優(yōu)惠券，活動期間帶父親或者父親帶孩子入店消費，均可享有8.8折優(yōu)惠，可送上制定飲品一份或者父親節(jié)專享菜品，菜名可以命名比如“我愛老爸健康菜”。活動當天持此券可以參與抽獎。獎品可設(shè)立家庭實物獎品，最好有企業(yè)標識。

活動三

酒店餐廳員工過父親節(jié)!

(餐前例會組織所有人現(xiàn)場給自己的爸爸打電話，要求必須說出：爸爸我愛你)

(向店內(nèi)已經(jīng)是父親的同事致敬，企業(yè)可以送上小禮物一個表示祝福)尊重員工心扉!

幼兒園六一創(chuàng)意創(chuàng)新活動方案設(shè)計2025小班

每到兒童節(jié)大家都會選擇開展一場活動，我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了，活動方案其實質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動的進行，你做過關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園六一創(chuàng)意創(chuàng)新活動方案設(shè)計2025小班”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園六一創(chuàng)意創(chuàng)新活動方案設(shè)計2025小班【篇一】

一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***

三、活動時間：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50

四、活動準備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30―9：00 家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00―10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

3、10：30―10：50 家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

（一）小班組

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地 組織者：***）

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班 組織者：***）

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班 組織者：***）

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班 組織者：***）

準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地 組織者：***）

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地 組織者：***）

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班 組織者：***）

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端 組織者：***）

準備：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包 （地點：星星班 組織者：***）

準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

幼兒園六一創(chuàng)意創(chuàng)新活動方案設(shè)計2025小班【篇二】

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動的準備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

5、派專人做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽；

5月30日：“二幼之星”比賽；

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

幼兒園六一創(chuàng)意創(chuàng)新活動方案設(shè)計2025小班【篇三】

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

夾玻璃球(室內(nèi))：

早到的家長請到幼兒園外面等待，家長統(tǒng)一進入幼兒園的時間安排在晚上7：20，家長進入后請按指定班級位置坐好，7：30演出開始時，幼兒園關(guān)閉大門，此時還未進入幼兒園觀看的家長，只能從幼兒園外面觀看。

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多，以10顆為限

3、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園六一創(chuàng)意創(chuàng)新活動方案設(shè)計2025小班【篇四】

活動時間：5月30日(上午8：30―10：30)

活動準備：新衣服109套 六一活動獎品：糖果5斤

活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排：慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下：

活動一：小猴摘挑

地點：小班教室 組織者：香華

準備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

獎品：糖

活動二： 趕小豬

地點：活動室 組織人：金紅

準備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。

獎品：糖

活動三：撈湯圓

地點：中班教室 組織人：俏勤

準備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎品：糖

活動四：大腳小腳齊步走

地點：禮堂 組織者：勤美

準備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。

獎品：糖

活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點：走廊 組織者：美清

準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品：糖

活動注意事項

1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔

幼兒園六一創(chuàng)意創(chuàng)新活動方案設(shè)計2025小班【篇五】

活動目的：為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié)，也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會，同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長，展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。

活動時間：5月30日———6月1日

參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長。

活動地點：幼兒園操場和格來得大廈演出大廳

活動安排：

一、準備階段：4月14日—5月22日

4月14日：開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求。

活動要求：

1、 此次活動要求兩位教師共同組織。

2、 要求班級幼兒全員參加。

3、 演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限，要突出班級及興趣小組的特色，每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鐘。

4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。

5、 幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。

6、 準備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。

二、檢查、彩排階段：5月22日——5月29日

在次期間，由全校領(lǐng)導檢查演出節(jié)目，對不合格的節(jié)目給予指導，爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。

5月29日，對演出的節(jié)目進行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活動階段：5月30日—6月1日

（一）繪畫展示階段：

目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。

參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師

時間：5月30日上午8時—10時

地點：在幼兒園的前操場

繪畫題目：《快樂的幼兒園》

活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。

（二）文藝展示階段：

目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。

時間：6月1日

地點：格來得大廈三樓演出大廳

參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長

主持人：一名教師兩名幼兒

活動辦法：幼兒園小中大11個班11個節(jié)目；英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目；教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時，此次演出開設(shè)以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄，等多種獎項。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎，給予鼓勵。

總結(jié)階段：6月2日

對本次評比活動進行總結(jié)、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料，并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見。

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計(匯集九篇)

為了確?；顒幽艹晒εe辦，時常需要預先制定活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)促銷活動創(chuàng)意策劃方案，歡迎大家分享。

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計 篇1

一、活動主題：

浪漫平安夜，狂歡圣誕節(jié)

1、平安夜浪漫燭光西式套餐，圣誕節(jié)1+1超值驚喜

2、餐廳、客房、娛樂捆綁營銷。

3、本次活動主推套餐(餐飲和客房捆綁營銷)，結(jié)合當下大眾市場，24日平安夜推出浪漫燭光晚餐、25日主推家庭套餐。

二、活動時間：

12月24日晚(平安夜)

12月25日全天(圣誕節(jié))

三、活動內(nèi)容：

1、提前制作并銷售圣誕套票，情侶套票。在酒店大堂及餐廳做圣誕布置，加強酒店的節(jié)日活躍氣氛，放置圣誕樹，裝飾圣誕樹，禮品堆放在樹下突顯節(jié)日氛圍，讓顧客找到過節(jié)的感覺和氛圍。

2、酒店推出特別圣誕套餐，具體可分為：圣誕套餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐。

3、針對平安夜贈送平安果(用包裝紙裝飾后的蘋果)

4、住店客人及餐廳用餐客戶即可抽獎送禮品，中獎即送圣誕樹下堆放的禮品。將每個禮品都貼上號碼，顧客在大堂或餐廳用餐時，由服務(wù)員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。獎品可設(shè)計帶酒店logo的`杯子、圣誕帽和創(chuàng)意小禮品等。

四、營銷方式：

1、可與周邊異業(yè)商家合作，進行跨界營銷，到店消費的顧客消費滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張，小朋友免費送氣球，員工著圣誕帽突顯節(jié)日氛圍。

2、微信互動營銷，到店進行微信互動，來店消費發(fā)送朋友圈圖片或關(guān)注酒店微信公眾平臺發(fā)送“圣誕”兩字，免費贈送圣誕創(chuàng)意禮品一份。

五、渲染氛圍節(jié)日期間播放圣誕頌歌。圣誕期間店內(nèi)可播放的曲目：

(1)《平安夜》

(2)《普世歡騰，救主下降》

(3)《天使歌唱在高天》

(4)《緬想當年時方夜半》

(5)《美哉小城，小伯利恒》

(6)《牧人聞信》

(7)《遠遠在馬槽里》

(8)《聽啊，天使唱高聲》

(9)《圣誕鐘聲》

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計 篇2

一、活動名稱：

祝大家，快樂的圣誕節(jié)

二、活動目標

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的'圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!

主題目標

通過參加本主題的活動，孩子們可以學到

1、圣誕節(jié)的色彩。

2、圣誕節(jié)的食物。

3，圣誕節(jié)的植物。

4、圣誕節(jié)的象征。

5、圣誕節(jié)的聲音。

孩子們要學習的概念

1、紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。

2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。

3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9、很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

10、有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

11、圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

12、人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計 篇3

一、活動主題思想

魔力圣誕派對

二、活動時間

20xx年12月24日

票價：118每張

三、活動地點

二樓多功能大廳

四、活動內(nèi)容

（注：由酒商提供獎品）

平安夜，狂歡夜自助大時間：20xx年12月24日18：00—19：30

地點：xx會議中心

規(guī)模：280人

（1）內(nèi)容：大型自助餐（美國火雞、醬牛肉，特色烤魚，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉珠羹。既有地道的中國菜，也有西餐，還有中西合壁的創(chuàng)新菜，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等）綜藝節(jié)目演出邀請專門演出隊伍精采演繹繽紛圣誕。

（2）集體參與游戲項目：”圣誕舞會”：自備服裝、道具等，舞會中可請部分專業(yè)領(lǐng)舞者參與。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空，邀請晚會部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。

自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲，花樣繁多的`節(jié)日甜點，琳瑯界風味佳肴，更有香地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳，讓您在”歡騰的xx”，盡享”繽紛的圣誕”。

“圣誕歡歌”：

小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍精靈還有時下小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮，在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞。

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計 篇4

一、活動主題：

迎新三步曲，店慶四吉祥

二、活動時間：

20xx年12月24日—1月15日

三、活動內(nèi)容：

第一曲：

(一)主題：圣誕狂歡夜 鈴兒響叮鐺

(二)時間：20xx年12月24日晚18時—12月26日晚21時

(三)促銷內(nèi)容：不叮購不停

活動期間，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時購買。(商品最好可以低于4折以下)

操作辦法：

①、活動期間，當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時購物活動的開始，當聽到“叮”的提示音時，限時購物活動則結(jié)束。

②、購物時間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。

③、每個時間段的'購物時間為10分鐘。

④、當限時購物活動結(jié)束提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束，不得以任何原因進行拖延。

⑤、活動由24日晚18時開始，當日限時購時間段可設(shè)為兩個。

⑥、部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標識。

⑦、活動期間vip卡停止使用。

⑧、顧客參與限時購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

⑨、活動時所購商品不退不換。

(四)文娛內(nèi)容：

圣誕狂歡夜

把酒賀新年：12月24日當天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)

第二曲：

(一)主題：盛世xx星光閃耀四周年慶 縱情回報顧客情

(二)時間：xx年12月27日—12月28日

(三)促銷內(nèi)容：

1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經(jīng)營部)

2、換購：活動期間，凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

a、滿100—300元的顧客，加15元可換購x美佳居價值38元精美米箱一個;

b、滿300—600元，加20元可換購x美佳居價值58元高檔浴巾一條;

c、滿600—900元，加30元可換購x美佳居價值87元米奇套巾一套;

d、滿900—2000元，加70元可換購x美佳居價值138元高級拖布一把;

e、滿3000元以上，加150元可換購x美佳居價值420元純毛地毯一張。

3、換購方法及地點

顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺，由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后，方可領(lǐng)取換購商品。

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計 篇5

一、 活動主題：迎“新”三步曲 店慶“四”吉祥

二、 活動時間：xx年12月24日—1月15日

三、 活動內(nèi)容：

第一階段 促銷階段

第一部分 “迎新三步曲”

第一曲：

(一)主題：圣誕狂歡夜 鈴兒響叮鐺

(二)時間：xx年12月24日晚18時—12月26日晚21時

(三)促銷內(nèi)容：不叮購不停

活動期間，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時購買。(商品最好可以低于4折以下)

操作辦法：

①、活動期間，當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時購物活動的開始，當聽到“叮”的

提示音時，限時購物活動則結(jié)束。

②、購物時間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。

③、每個時間段的購物時間為10分鐘。

④、當限時購物活動結(jié)束

提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束，不得以任何原因進行拖延。

⑤、活動由24日晚18時開始，當日限時購時間段可設(shè)為兩個。

⑥、部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標識。

⑦、活動期間vip卡停止使用。

⑧、顧客參與限時購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。

⑨、活動時所購商品不退不換。

(四)文娛內(nèi)容：

圣誕狂歡夜

把酒賀新年：12月24日當天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)

第二曲：

(一)主題：盛世xx星光閃耀四周年慶 縱情回報顧客情

(二)時間：xx年12月27日—12月28日

(三)促銷內(nèi)容：

1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經(jīng)營部)

2、換購：活動期間，凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

a、 滿100—300元的顧客，加15元可換購x美佳居價值38元精美米箱一個;

b、滿300—600元，加20元可換購x美佳居價值58元高檔浴巾一條;

c、 滿600—900元，加30元可換購x美佳居價值87元米奇套巾一套;

d、 滿900—xx元，加70元可換購x美佳居價值138元高級拖布一把;

e、 滿3000元以上，加150元可換購x美佳居價值420元純毛地毯一張。

3、換購方法及地點

①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺，由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后，方可領(lǐng)取換購商品。

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計 篇6

一、活動目的：

1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置、宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升超市對外整體社會形象；

２、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。

二、活動時間：XX年12月4日——12月31日

三、活動宣傳計劃：

1、 海報。

2、 電視。

3、 場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

4、 賣場布置總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

四、活動組織計劃：

分時間段的活動安排：

（為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周期進行，輪番對顧客進行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對超市的印象，不斷實施消費行為。）

第一周期：12月4日—12月10日

驚喜第一重：購物積分送大米，積的多送的多?。☉{電腦小票換積分卡）

市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施。

第二周期：12月11日—17日

驚喜第二重：積分卡再次與您有約！

分析：由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢？唯一辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

活動內(nèi)容：狂歡圣誕節(jié)，積分卡再次與您有約！只要您在我商場購物滿100元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手，驚喜時時有！

注：憑電腦小票（當日小票有效，金額不累計）到我商場大宗購物處辦理。

第三周期：12月18日—23日

第三重驚喜：奶粉文化周

活動內(nèi)容：結(jié)合天氣和飲食的特點，在此期間重點推出奶粉促銷，組織3個廠家進行培訓和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個廠家提供相應(yīng)贈品進行贈送和促銷，計888份，此期間提供奶粉驚喜特價。

第四周：12月24日—12月31日

驚喜第四重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件！

活動時間：12月25日—27日

活動內(nèi)容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）

購物滿58元加1元得xx禮物（限量300頂）

購物滿118元加1元得xx禮物（限量300個）

購物滿218元加1元得xx禮物（限量300瓶食品）

驚喜第五重，圣誕老人來啦！甜蜜禮品大派送

活動時間：12月24日和25日

活動內(nèi)容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。（預備：大約每天約30斤糖。）

第六重驚喜：狂歡圣誕節(jié)，超低特賣場

活動時間：12月20—30日

活動內(nèi)容：每天提供兩種以上超低價商品，統(tǒng)一擺放于出口處，形成一個超低特賣場，顧客憑當日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份，售完為止。

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計 篇7

活動目的：

某超市因近期以來處于銷售業(yè)績下滑的狀態(tài)，員工工作士氣大減。通過本次促銷策劃的系列的具有時尚和流行特色的活動，充分體現(xiàn)“娛樂”型促銷的特性，豐富某店的促銷手段，積累促銷經(jīng)驗，進而改善某店的促銷手段貧乏而單調(diào)的特征，并提高員工的工作熱情。

一、中心主題：

“非常3+1，驚喜等著你！”

二、促銷地點：

某超市活動展區(qū)

三、活動內(nèi)容

主題：平安是“?！?/p>

活動方式：

對當天在某超市購物的顧客進行贈送“平安果”（蘋果）活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。

具體內(nèi)容如下：“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是某店改善購物形象的好時機，為此，某店計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情，關(guān)愛，溫暖的元素。而親情的祝福平安的卡片也帶著一份某超市人對顧客一年來的支持和一份祝福！

需要支持：

兩棵大型的圣誕樹（供應(yīng)商支持）

蘋果20x0枚，費用大約6000元。

親情卡片20x0枚，費用6000元

主題：幸運25

活動方式：凡符合其中任何一項的顧客，都可以參加幸運活動。

要求：腰圍2尺5寸，鞋號25碼（40#），年齡25歲（本命年，北方城市是按虛歲計算），當日購物25元以上者都是幸運顧客。幸運顧客在一分鐘內(nèi)，在主持人得提示下，猜出商品的價格，猜中即贈。

需要支持：幸運禮品（各供應(yīng)商支持，店內(nèi)選區(qū)）。

其它費用預測：1000元。

主題：激情狂歡夜

（1）吃：品嘗小食品（半成品小吃為主，廠家支持）

（2）喝：品嘗酒水飲料（廠家支持）

（3）玩：進行喝啤酒比賽

（4）樂：現(xiàn)場點歌（購物者在購物時可以進行現(xiàn)場點歌，由店內(nèi)廣播音樂播出）

（四）12月30日

主題：懸賞捉拿，天下有“信”人！

從24日—26日開始征集“最有趣，最幽默，最時尚”的短信若干條，每天在超市“特價商品報告區(qū)”進行“張貼”，最后在30日評出優(yōu)勝者，給與獎勵。

所需支持：手機號碼一個

四、目標性商品驚喜特價，超值回報

從24日—30日，在這一周中除了有系列的活動提升人氣外，某超市將對目標性商品進行震撼性的特價，從而改變某店長期以來跟隨市場價格的被動局面，采取主動出擊的策略，引領(lǐng)我市的價格流向，從而通過持續(xù)不斷的努力改善某店的價格形象。

五、媒體支持

1、pop海報1000張

2、dm海報2萬份

3、當?shù)貓蠹埿麄?萬份

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計 篇8

一、主題：紅色圣誕，圓滿新年，XX家具，豪禮相送。

二、活動目的：

1、提高公司知名度，美譽度，擴大市場銷售量。

2、提高銷售業(yè)績，增加公司客戶銷售信心。

三、活動范圍：XXXX全國經(jīng)銷商以及自營店

四、時間：20xx年12月20日至20xx年1月10日

五、活動促銷內(nèi)容：

1.沙發(fā)促銷

套餐一紅色圣誕

套餐二圓滿新年全家福1+2+3

套餐三轉(zhuǎn)角單套XX家具，單套訂購可享受每訂一款優(yōu)惠5%

套餐四豪禮相送凡在活動期間訂購產(chǎn)品除享受折扣外，每套沙發(fā)贈送一個抱枕一個皮凳

六、活動宣傳及要求：

(一)、場外宣傳：

1、報紙宣傳：分別于12月20日和12月24日兩天必須在當?shù)谼M報紙發(fā)布1/4版面硬廣。

2、以公眾號、微信為基礎(chǔ)，向消費大眾發(fā)送促銷內(nèi)容信息、節(jié)日祝福信息。

(二)、場內(nèi)宣傳：

1、店內(nèi)海報、X展架、DM單頁宣傳。

2、店內(nèi)人員口頭講解。

3、短信：3分/條，以20萬客戶為基礎(chǔ)量，發(fā)送兩次，共：12000元。(公司統(tǒng)一編制短信內(nèi)容，以XX公司品牌做推廣)

七、活動布置和物資需求：

1、門面布置：

各經(jīng)銷商根據(jù)自身店面進行烘托氛圍，可以彩色氣球點綴或彩絲帶。

2.、店內(nèi)布置

于店合適的位置，一般在門口不影響產(chǎn)品又可以起到醒目的作用，用一棵圣誕樹，樹下擺滿各種精品小禮物，為贈禮區(qū)。

門口左右兩側(cè)放置活動內(nèi)容X展架一個，活動內(nèi)容可自行定制。

3、人員裝飾

每個銷售人員戴上圣誕帽，主要烘托節(jié)日氣氛。

4、元旦布置

以圣誕布置為基礎(chǔ)，在廳內(nèi)每個吊旗下懸掛紅燈籠，可沿用至春節(jié)后。

八、成本預算：

1、報紙硬廣：1/4版面，5000元/次，1次共：5000元。

2、電視滾動字幕宣傳：1200元/天，兩次共：2400元。

3、短信：2分/條，以10萬客戶為基礎(chǔ)量，發(fā)送兩次，共：4000元。

4、DM單：

5、X展架：

6、會場布置：圣誕樹：500元一棵。

噴雪、貼紙和其它裝飾品：300元。

小禮物：

7.以上費用預估費用，實則可能不會超出，估計推廣費用約14000元。

九、本次活動說明：

1、紅色圣誕：凡在圣誕期間客戶訂單紅色圣誕套餐滿10套的，即可享受公司價格10%優(yōu)惠讓利。

2、圓滿新年：凡在元旦期間客戶訂單圓滿新年套滿10套的，即可每套返現(xiàn)2013元。

3、XX家具：凡在活動期間訂購公司單品的客戶訂滿3套即可享受公司價格5%優(yōu)惠讓利。

4、豪禮相送：凡在活動期間返單的客戶，除享受產(chǎn)品折扣外，每套沙發(fā)贈送一個抱枕一個皮凳。

5.凡本次活動下單超過20萬的客戶，公司除以上優(yōu)惠之外可享受廣告支持費用50%的補助。

十、活動注意事項：

1.所有參與活動的客戶，需要做廣告及其它推廣的，需在20xx-12-3將申請單傳回公司，超過時間則視為放棄。

2、所有特價產(chǎn)品必須將至少30%的訂金打到公司賬戶，公司方可安排生產(chǎn);

3、促銷產(chǎn)品必須在20xx/1/12之前將所有訂單傳真至公司和訂金打到公司賬戶，逾期則恢復原價;

4、正價產(chǎn)品也必須在10月16日前將所有訂單傳真至公司方可按標準執(zhí)行,并且所傳訂單后期不得修改或者增加;

5、參與活動所有特價產(chǎn)品和正價產(chǎn)品必須在20xx元月底之前全部提完,逾期則恢復原價;

6、享受本次公司廣告支持費用的客戶，不再享受公司其它本年度廣告支持。

7、本次活動業(yè)績不計入年終返點。

圣誕節(jié)促銷活動方案創(chuàng)意設(shè)計 篇9

以“來就送、買還送、購物大派送”為活動主線，特別推出名優(yōu)家電超低價競拍活動，同時貫穿“銀色狂想曲”大型文藝演出，極力營造節(jié)日的喜慶、狂歡氛圍，通過轟動的社會效應(yīng)，促進商場銷售，提升企業(yè)形象。

一、歡樂圣誕，打折購物帶好禮

時間：20xx年12月18日—25日

具體內(nèi)容：活動期間，全樓商品6折起銷售，凡當日在打折基礎(chǔ)上累計購物滿30元，家電、彩妝類滿60元者可憑購物微機小票到一樓換卡處換取歡樂卡一張，多買多換。

二、來就送

時間：XX年年12月24日時晚20：00—24：00

具體內(nèi)容：活動期間，凡光臨大樓的顧客均可獲贈圣誕小禮品一份。

三、買還送

1、時間：XX年年12月24日晚20：00—24：00

2、具體內(nèi)容：活動期間，凡在我樓打折基礎(chǔ)上累計購物滿10元，可憑購物微機小票到各樓層禮品發(fā)放處領(lǐng)取圣誕禮帽一頂。

四、驚喜圣誕平安夜，名優(yōu)家電大拍送

1、活動時間：XX年年12月24日晚20：00—24：00

2、具體內(nèi)容：活動期間，凡光臨我樓的顧客，均可到北門廣場舞臺參加現(xiàn)場名優(yōu)家電競拍活動。

五、平安夜“銀色狂想曲”大型文藝演出

1、活動時間：XX年年12月24日晚20：00—24：00

2、具體內(nèi)容：活動期間，我樓西門廣場群星薈萃，聯(lián)袂表演，以瘋狂迪斯科、搖滾音樂及激情歌舞共同奏響“銀色狂想曲”，為圣誕夜光臨我樓的顧客獻上一份圣誕大餐。

活動創(chuàng)意方案

列寧曾說過：任何計劃都是尺度、準則、燈塔、路標，當開展一個項目時。我們要開始花時間準備一些方案了，工作方案是對項目進行周密的思考、預想，如何寫的方案最快速有效？幼兒教師教育網(wǎng)小編覺得活動創(chuàng)意方案是一個值得您關(guān)注的話題不妨一讀，感謝您的瀏覽！

活動創(chuàng)意方案(篇1)

一、活動目的(商場)

1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間

第一階段：五月十五日——五月三十一日

第二階段：六月一日——六月三日(二日，三日為雙休日)

三、活動主題：六一小當家

四、主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五、活動具體步驟安排

(一)第一階段：時間：五月十五日至五月三十一日

1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(關(guān)愛老人活動策劃書)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領(lǐng)取參賽號碼。

3、活動報名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據(jù)報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

(二)第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。

具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。

2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。

4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎。

5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。

活動創(chuàng)意方案(篇2)

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗親子游戲的快樂，特設(shè)計此活動方案：

活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子感受異國的風俗節(jié)日。

2、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、提供家園互動機會，增進親子交流。

4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。

活動準備：

1、糖果、面具、帽子、衣服

2、裝飾教室

3、音樂

活動時間：

20__年10月31日

活動過程：

1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園，參加晨間活動、早操。

2、上午到其它班級討糖，個別班級到小區(qū)商鋪討糖。

3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節(jié)。

4、下午邀請家長2:30來園，與幼兒共同制作南瓜燈造型。

5、制作完南瓜燈后，與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

6、結(jié)束活動。

活動創(chuàng)意方案(篇3)

一、活動目的:

讓壽星擁有一個難忘的生日

二、活動

主題顏色:根據(jù)季節(jié)，選擇海洋藍可以給人一種清涼之感;同時藍色又是男孩的專屬顏色;

三、活動時間：

待定

四、活動地點:

待定

五、參與嘉賓:

預計60人左右(家長朋友:30人;小朋友人數(shù):30人)

六、活動線索:

自助餐+糕點DIY+互動

七、活動內(nèi)容

15:00工作人員就位

15:30——15:50嘉賓入場現(xiàn)場播放兒童歌曲或其他歡快音樂

15:50——16:00小丑表演魔術(shù)氣球，制作可愛的卡通氣球送

16:05——16:10有請家長與壽星登場

16:10——16:15小壽星老師致辭

16:15——16:20切蛋糕儀式(唱生日歌、吹蠟燭、許愿、切蛋糕)

16:20——16:35互動游戲1

16:35——16:55第一輪糕點DIY壽司、曲奇餅

16:55——17:10互動游戲2

17:10——17:30第二輪糕點DIY蛋撻、泡芙

17:30——17:35合影留念

17:35——18:00嘉賓離場，贈送禮品

活動創(chuàng)意方案(篇4)

活動主題：

感恩廣大來賓，xx溫暖消費者活動

活動的目的和意義：

一、通過此活動，一方面讓顧客體驗到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容：

一、感恩節(jié)場景布置

1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。

二、具體實施方案

宣傳時間：

11.20~~11.26

活動時間：

11.27

宣傳方式：

1、在大門口設(shè)立海報，簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達到雙重效果。

（1）給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。

（2）消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。

方案分析：

本方案優(yōu)點在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

活動創(chuàng)意方案(篇5)

為結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目，營造節(jié)日氣氛；利用活動增強項目品牌效應(yīng)，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊；通過展示xx生活寫照，加深受眾對項目的認同感；活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。特推出本次父親節(jié)活動。

活動類型：地產(chǎn)父親節(jié)活動；

活動主題：向天下父親致敬；

活動亮點：親子定向越野比賽，水上諧趣互動游戲，xx風情節(jié)目演繹。

活動構(gòu)成：比賽路線劃分（結(jié)合現(xiàn)場需要而定），定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎；水上諧趣互動游戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略；xx風情節(jié)目：夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合；充氣卡通扮偶巡游互動；靜態(tài)展示父親的背影。

簡要流程：前期宣傳、迎賓接待、比賽路線規(guī)劃布置、比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎參與水上互動游戲觀賞風情節(jié)目表演與卡通扮偶巡游互動互動參觀父親的背影展示。

效果預估：在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下，營造節(jié)日氣氛，營造和諧社區(qū)氣氛，提升品牌美譽度，借助活動影響力，促進樓盤銷售工作。

活動創(chuàng)意方案(篇6)

一、活動目的

在20__級大一新生報到之際，我們作為__學院校青年志愿者協(xié)會的志愿者，更用該盡出自己的綿薄之力，為大一新生提供力所能及的幫助。本次迎新活動是我們志愿者展示自己的風采的時候，與此同時，也為學弟學妹能夠盡快地適應(yīng)新環(huán)境做出一點努力。

二、活動時間和地點

活動時間：20__年__月__日

活動地點：籃球場區(qū)域

三、活動單位

__學院大學生志愿者聯(lián)合會校青年志愿者協(xié)會。

四、活動流程

(一)活動前期流程：

1、組織人員商討擬定活動策劃書，明確活動內(nèi)容與分工。

2、辦公室__負責攜帶馬甲、帽子，相機_臺。

(二)活動中具體流程：

1、各部人員提前一天到活動場地明確自己的崗位及工作時間。

2、活動當天志愿者準時到崗，并帶帽子，穿馬甲。

3、換班時，志愿者需提前通知下一輪志愿者，以防職位出現(xiàn)空缺，要保證活動的連續(xù)性。

4、青協(xié)本次活動主要負責對新生及其家長的導引工作，負責文體中心的維序工作，志愿者在工作期間要注意自身形象，講求禮貌。

活動創(chuàng)意方案(篇7)

一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進行，現(xiàn)擬定以下方案：

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動，使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我校師生健康樂學的良好現(xiàn)象。

二、活動要求

全體師生全程參與

三、活動主題

我成長，我快樂。

四、活動籌備

組長：xx(校長)

副組長：xx(副校長)

成員：各班主任

五、活動時間

20xx年6月1日

六、具體活動安排

(一)活動工作安排

xx老師負責音響設(shè)備的安裝拆收，xx老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓，xx老師負責攝影和攝象，xx老師xx老師負責學生紀律的管理，xx老師負責表演學生的進場準備。

(二)比賽項目

1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由xx老師、xx老師負責指導彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

(三)評委組

由每班選一名學生家長代表參與。

(四)表演評分標準

采用10分制記分

1、選曲緊扣主題(3分)

2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿(3分)

3、演藝技巧：能準確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿(4分)

4、去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。

希望組織參賽，通過活動，進一步使我校學生學會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

活動創(chuàng)意方案(篇8)

活動目標：

1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；

3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；

活動形式：

親子互動活動。

活動范圍：

全班幼兒及家長

活動時間：

2個小時。

活動組織：

教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

注意事項： 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。

活動宣傳：

家長通知(范例)

親愛的家長朋友，您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。

活動形式：親子互動益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長

活動時間：本周五下午(15：00-17：00)

活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動場地：多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

活動創(chuàng)意方案(篇9)

1、主題宣講

大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)知識競答、趣味活動等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節(jié)晚會。

2、總負責：xxx

3、活動時間： 20xx年xx月xx號晚7:108:30

4、活動地點： xxxx

5、活動內(nèi)容：

①前三個活動成果展示：

成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現(xiàn)場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會主題，并且具有趣味性。如果同學有問題，也可以現(xiàn)場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

②記者節(jié)知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

③造句大賽:出三個關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯(lián)起來，其中一個關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

6、人員安排：

①、晚會專題海報制作與張貼：劉、李

②、晚會主持人：許、劉

③、制作PPT：馬

④、多媒體教室申請：朱

⑤、物資購買：雷

⑥、晚會搶答游戲題目搜集：劉

⑦、教室布置：郭、朱、馬等

⑧、嘉賓邀請：劉、王

⑨、晚會拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾

⑩、會場紀律維護與會后衛(wèi)生：新聞班班團委全體成員

7、系列活動前期總宣傳:

①海報制作： 王 劉 彭

②海報張貼： 李 賀 黃

③展板： 唐 王

④班級宣傳：王

8、經(jīng)費預算

1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

2、往返報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)

3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計，共計20元

4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計100元

預計本次系列活動總共將支出班費xxx元。

9、注意事項：

1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務(wù)必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。

3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內(nèi)將本活動的材料收集并整理好。

活動創(chuàng)意方案(篇10)

活動時間：

20__年12月24號

活動地點：

幼兒園大一班

活動主持人：

齊老師

一、本班特色展示：

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

二、親子游戲活動：

1、“我學你做?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取，然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，再見!

活動創(chuàng)意方案(篇11)

一、活動主題

弘揚生態(tài)文明，共建綠色泉港

二、活動時間

20xx年春季

三、主要內(nèi)容

由區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級領(lǐng)導帶頭，機關(guān)干部、企事業(yè)干部職工、駐泉港官兵、在校師生、城鄉(xiāng)居民積極參與，完成義務(wù)植樹65萬株以上。

（一）開展全民義務(wù)植樹綠化宣傳活動。

時間：2月下旬-3月底

活動內(nèi)容：由區(qū)綠化辦牽頭組織各鎮(zhèn)（街道）、區(qū)直有關(guān)單位開展義務(wù)植樹季宣傳活動。泉港電視臺要在“泉港新聞”欄目的前后廣告區(qū)間插播植樹節(jié)宣傳口號。同時，將相關(guān)植樹造林內(nèi)容通過泉港電視臺、“泉港廣電微信平臺”、“微泉港”等泉港影響力最強的微信平臺進行宣傳。各鎮(zhèn)（街道）要在本轄區(qū)內(nèi)重點宣傳，張掛橫幅標語（見附件），努力營造植樹造林的濃厚氛圍。區(qū)直有關(guān)單位要結(jié)合本單位實際情況，制定有行業(yè)特色的義務(wù)植樹活動實施方案和宣傳活動。

（二）區(qū)級“3.12”義務(wù)植樹點主場活動。

時間：3月12日

活動內(nèi)容：由區(qū)綠化委及其辦公室牽頭安排區(qū)四套班子領(lǐng)導、區(qū)有關(guān)單位領(lǐng)導干部職工和武警ｘｘ森林大隊等人員，參加區(qū)級義務(wù)植樹活動。具體活動地點另行通知。

（三）各鎮(zhèn)（街道）義務(wù)植樹分場活動。

時間：3-4月

活動內(nèi)容：各鎮(zhèn)（街道）要分別選擇設(shè)立一塊義務(wù)植樹基地，組織鎮(zhèn)（街道）黨委、政府干部職工、轄區(qū)企業(yè)等開展3.12義務(wù)植樹活動。

（四）開展“營造紀念林、種植紀念樹”活動。

時間：3月上旬-3月底

活動內(nèi)容：由團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等單位牽頭組織全區(qū)共青團、婦女同胞開展各類“紀念林”、“紀念樹”活動，并在“美麗家庭”中開展“綠化庭院，美化家園”評選活動。

（五）開展“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動。

時間：3月上旬-3月底

活動內(nèi)容：由區(qū)教育局牽頭組織全區(qū)各類學校開展校園植樹綠化、森林進校園活動，進一步增強全體學生興綠愛綠植樹護綠意識。

（六）開展“軍警民攜手共建綠色軍警營”植樹活動。

時間：3月上旬-3月底

活動內(nèi)容：由區(qū)人武部和ｘｘ市公安局泉港分局牽頭組織駐泉港官兵、民警和青年志愿者開展軍警民共建青年林等植樹活動，讓森林進軍營、進警營。

（七）開展“守護綠色、綠地認建認養(yǎng)”活動。

時間：3月上旬-4月底

活動內(nèi)容：由區(qū)住建局牽頭組織，確定一批公共綠地作為認建、認養(yǎng)區(qū)域，供民眾參與。提高民眾愛綠的自覺性，形成全社會“建綠、愛綠、護綠”的良好氛圍，發(fā)動全社會力量，搞好城區(qū)綠化建設(shè)，鞏固發(fā)展綠化成果，提升城市綠化、美化水平。

（八）開展鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點建設(shè)活動。

時間：3月-5月

活動內(nèi)容：各鎮(zhèn)（街道）選取1-2個行政村作為示范點，區(qū)農(nóng)林水局根據(jù)各鎮(zhèn)（街道）上報名單，擇優(yōu)確定3-5個行政村作為區(qū)級鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點建設(shè)單位。各行政村（居委會）要結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，選取一個較為集中的地塊開展鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點建設(shè)，為群眾提供一處以生態(tài)和景觀功能為主，結(jié)合休閑娛樂的綠地。

四、工作要求

（一）提高認識，全民參與。

各鎮(zhèn)（街道）、各單位要從落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度出發(fā)，充分認識植樹造林的重要性和必要性，積極動員和引導全社會力量投身植樹造林活動，在全區(qū)范圍內(nèi)形成全民動手、全民綠化的良好局面，全面推進我區(qū)的生態(tài)文明建設(shè)。

（二）圍繞載體、注重結(jié)合。

各鎮(zhèn)（街道）、各單位要充分利用3月份植樹造林的大好時機，圍繞“3.12”植樹節(jié)和義務(wù)植樹季活動的各項載體，集中力量、積極行動，切實推進全民義務(wù)植樹活動的開展。特別是要迅速動員所屬基層單位、村（社區(qū)）、學校等開展各項植綠、護綠、愛綠活動,積極組織安排干部職工、村（社區(qū)）居民和學生參加植樹或綠地認栽認養(yǎng)認管等活動。同時，要把義務(wù)植樹與造林綠化工程建設(shè)相結(jié)合，與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建相結(jié)合，確保全民“義務(wù)植樹季”活動取得效果。

（三）落實資金，提高實效。

各相關(guān)責任單位要認真細化義務(wù)植樹季活動方案，多形式、多渠道籌措資金，保障植樹造林和生態(tài)建設(shè)方面的投入，切實提高義務(wù)植樹季活動成效。對活動開展較好的鎮(zhèn)（街道）、區(qū)有關(guān)單位、學校和村（社區(qū)），區(qū)政府將安排一定資金給予補助，以鼓勵和推進造林綠化工作開展。

（四）加強宣傳、營造共識。

各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)單位要利用報紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體，大力開展全民義務(wù)植樹月活動宣傳，積極營造全民參與義務(wù)植樹良好氛圍，大力弘揚植綠、護綠、愛綠文明新風，在全社會牢固樹立良好的綠化意識、生態(tài)意識和文明意識。