里斯本夜車讀后感

里斯本夜車讀后感范例四篇。

您想了解有關(guān)“里斯本夜車讀后感”的內(nèi)容嗎接下來請看，看了作品這本書，讓我感受到了世事變化無常。寫讀后感時要能抓住重點，才能寫出內(nèi)心真實的感悟，你知道怎么樣寫的讀后感才算合格？經(jīng)過本頁的閱讀你會有更深刻的體驗和感悟！

里斯本夜車讀后感 篇1

雨天，一個在眾人口中“無所不知”的老師在上班的路上，一個大橋上遇到一個看上去要尋短見的女子，我以為會是個邂逅的故事，像《廊橋遺夢》那樣，然而看著看著，發(fā)現(xiàn)是：“世界很大，我想去看看?！痹倏粗粗?，又發(fā)現(xiàn)我想偏了，這是一個找尋自己人生的故事。

按部就班的標準人生突然因為一個女子的出現(xiàn)脫軌，讓一成不變的人生出現(xiàn)了巨變。戈列格里斯，一個鐵路工人的兒子，也是一個希臘、猶太語天才。因為教書，認識了曾是自己學生的妻子，五年后離婚。他一直在高中任教，然而當他已經(jīng)年近五旬，一個偶遇的葡萄牙女子打亂了他數(shù)十年不變的生活。他帶著淋濕了女子去了他任教的學校和班級，當女子離去，下課后他也跟著離去。然而他躲避著尋找他的學生、同事，給校長寫了辭職報告，然后搭上了前往里斯本的夜車。

“我們總是無法看清自己的生活，看不清前方，又不了解過去。日子過得好全憑僥幸?！备炅懈窭锼乖诨疖嚿嫌龅搅松倘宋鳡柧S拉如此說。在火車上，他們交談又保持自己的孤獨。隨著火車的疾馳，戈列格里斯想到了童年。他媽媽身患重病想去看一看大海，而父親卻因為貧窮而聽天由命。年幼的他在貝恒廣場看到了女攤販的錢，他抓起了紙幣就跑。在路上，他想到?jīng)]有辦法向父母解釋這筆錢的來路，而選擇物歸原主。偷錢這個插曲，是戈列格里斯過去人生中的失控，他用自己的理智修正了它。如今的出走和當年的出逃，其實是相互呼應的。看似循規(guī)蹈矩的人其實也有不可思議的一面。

《里斯本夜車》寫了戈列格里斯毅然決然地出走，搭上了去里斯本的火車去探尋作家普拉多的生命歷程。和貧窮的鐵路工人之子不一樣，普拉多血統(tǒng)高貴、家境優(yōu)越。然而在父親的期許下，他違背了自己的意愿成為了好兒子和好醫(yī)生。華裔作家伍綺詩在她的處女作《無聲告白》中寫：“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。”普拉多原本可以成為自己想成為的人，然而為了別人的期待，他終其一生和自己內(nèi)心的真實渴望進行抗爭。作者借普拉多在人生中的追尋，來寫戈列格里斯探尋普拉多，其實是想寫兩個看似不同國家不同時期不同境遇的人來探索人生這個旅程中對孤獨、語言和人類的相處。

《里斯本夜車》的作者是瑞士小說家、哲學家帕斯卡?梅西耶。全書分四個篇章，從啟程、相遇、到嘗試，最后回程。梅西耶用現(xiàn)實的推進和回憶閃回穿插，作文來討論孤獨人生中的不可操控。從一個波瀾不驚的人生，到一個人生命中參與者從各自視角的敘述和審視，拼湊還原出一個過世的人的一生。普拉多寫下了：“生命的意義不在于如何生活，而在于如何設想生活?！边@是一個從微小的個人出發(fā)，來討論一個宏大敘事。

和戈列格里斯相比，我更喜歡關(guān)于普拉多的部分。讀者通過閱讀戈列格里斯的尋訪，再通過戈列格里斯的了解，對普拉多這個人物形象漸漸清晰。戈列格里斯還原出普拉多的一生，也是更好地給自己的人生畫了一個圓。在讀《里斯本夜車》時，全文行文細膩，更偏向于個人感受。和其他作品驚心動魄、跌宕起伏的故事轉(zhuǎn)折相比，這本書里更潤物細無聲。梅西耶顯然是一個很好的作者，無論是故事的開頭的邂逅，還是戈列格里斯的心血來潮，還是他終究踏上毫無計劃的旅程，在自述囈語般的語言中，很快能把讀者代入進去。這是一部哲學味道更濃的作品，開往里斯本的火車對應著人生宛如一趟沒有回程的列車，而對人生的探尋是作品的主題。戈列格里斯探訪到普拉多的人生，也是找尋了自己的人生。普拉多的沉默和痛苦，對應著戈列格里斯的回憶。普拉多對父親的愛與恨，也對應著戈列格里斯自己和父親的關(guān)系。每天都穿著舊衣服，家里沒有電視，不關(guān)心銀行賬戶卻是個擁有很多錢、活得十分無趣的中學教師戈列格里斯看似是因為陌生的葡萄牙女人的推動而使得人生脫軌，其實是他本來就有脫軌的欲望，只是一直被掩埋。當他看到宛若互為鏡像的普拉多的一生，戈列格里斯最終找尋了自己。

“滿地都是六便士，他只看到了月亮?！惫陋毝鞔_的人生，何其相似！

里斯本夜車讀后感 篇2

現(xiàn)實中，我們都想逃離身邊的雞零狗碎，像《月亮與六便士》中的思特里克蘭德一樣，跟荒謬、庸常的生活徹底決裂，去追尋自己心中最美的皎月。生活永遠在別處，一個遙遠而未知的地方，散發(fā)著雪亮又凄清的光潤，美得痛而頑。

瑞士作家帕斯卡.梅西耶的經(jīng)典之作《里斯本夜車》，講述了一個男人因為一本書，告別了陳腐的舊生活，開啟了追尋心中偶像的朝圣之旅，也是一次自我心靈的追尋之旅。本書是帕斯卡.梅西耶20xx年出版的第三部小說，被翻譯成15國文字，暢銷百萬冊，榮獲意大利尚內(nèi)卡渥文學獎最佳外文小說獎。

芝加哥《太陽報》曾評價:“贊美這部作品語言的優(yōu)雅和美麗。作者巧妙地處理了孤獨、記憶、語言等概念，讓我們理解，我們對他人，對世界知之甚少?！?/p>

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1、“賴蒙德·戈列格里斯的生命出現(xiàn)巨變的那一天，開始時與其他無數(shù)的日子并無二致?！?/p>

在小說第一句話拋出的懸念指引下，我看到主人公的生活平穩(wěn)、規(guī)律，又單調(diào)的始終如一。主人公戈列格里斯年過半百，刻板守舊像一棟古董博物館。在一個滂沱大雨的清晨，他在橋上救了一位氣質(zhì)如蘭又充滿了神秘色彩的女子，這也是故事的起因。夜晚在書店，他又邂逅了一本名為《文字煉金師》的書，這本書沉靜而美妙，如褪去光澤的銀飾，像一首來自金色星群的神秘之歌，就這樣流進了他的生命，激起他對生活的質(zhì)疑。他就此踏上茫茫黑夜里通往里斯本的車，只為探索生命的意義。

蘭波的詩寫道:“生活在別處”。通往里斯本的夜車，隱喻現(xiàn)實世界之外的另一重精神世界，它通往別處的生活，它通往未知與未曾擁有的未來，它通往熾熱而自由的靈魂歸途。

放棄自己熟悉的一切，在坎坷不安中奔向另一個遙遠而陌生的地方，對于戈列格里斯這個年過半百的人來說，有何意義？

他在《文字煉金師》這本書中找到了詩與遠方，是九九八十一難后的西天，是流淌著奶與蜜的地方，是無與倫比的神圣精神信仰。

這個思想

里斯本夜車讀后感 篇3

《里斯本夜車》是著名葡萄牙作家費爾南多·佩索阿的小說，講述了一個關(guān)于愛、失落和孤獨的故事。作者以寫實的筆調(diào)和深刻的思考觸動了讀者的心靈，使我們在閱讀之后不禁陷入沉思。

小說以里斯本的夜晚為背景，通過一輛夜間公交車上的乘客們的不同故事，展現(xiàn)了生活在大都市中的人們的苦悶、孤獨和渴望。每個乘客都有自己的故事，與其他人相互交織在一起。這些故事有的讓人愉悅，有的令人心酸，但卻無不真實地展示了人類情感的復雜性。

讀完《里斯本夜車》，我不禁被其中的細節(jié)所吸引。作者筆下的人物形象生動鮮活，仿佛活靈活現(xiàn)地站在眼前。比如，那位失戀的青年，他總是在夜晚的公交車上，用淡淡的香煙營造出一種苦悶的氛圍。他在煙霧的繚繞中沉思著自己的愛情悲傷，使人無法不為他的遭遇而感到心痛。

除了人物形象，小說中的情節(jié)和場景也給人留下了深刻的印象。作者用簡潔而犀利的筆觸，將里斯本夜晚的街道描繪得非常細膩，使讀者們仿佛置身其中。而且，這些場景的選擇都很精準，例如，降下雨的夜晚、星光閃爍的露臺以及寂靜而彷徨的河岸，都為故事增添了厚重的氛圍。

小說中蘊含著深刻的哲學思考，讓人意識到人生的孤獨和對幸福的追尋。里斯本夜晚的公交車成為了乘客們情感交流的場所，同時也成了他們的情感囚籠。每個人都在尋找著自己的幸福，卻又在無可奈何的迷茫中徘徊。正因為這樣的寓意，讀完這本小說后我更加珍惜身邊的人和事物，并更加勇敢地面對人生的挑戰(zhàn)。

通過《里斯本夜車》這本小說，我不僅僅了解了葡萄牙的文化和風情，更感受到了佩索阿作品中獨特的藝術(shù)魅力。他的文字平實而真實，表達出了深層次的情感，讓讀者深受觸動。而且，通過講述這些平凡人物的故事，作者使我們深刻地認識到每個人都有自己的苦惱和追求，每個人的生活都值得被尊重和理解。

總而言之，《里斯本夜車》給我留下了深刻的印象。無論是細致入微的描寫，還是深邃的故事背后的思考，都讓我沉浸其中。通過閱讀這本小說，我重新認識到生活中的人與事都有著深刻的內(nèi)涵，每個人都值得被關(guān)注和了解。這本書在我心中種下了思考的種子，讓我更加用心去理解和感悟生活的點點滴滴。

里斯本夜車讀后感 篇4

人一旦養(yǎng)成了一種習慣，就很難改變。說說我熟悉的一個人，他喜歡獨處，喜歡把自己關(guān)在小黑屋里，他說最快樂的時光就是品著酒，讀著書，思考著人生。他還說，這個時候，他的心就能靜下來，不再浮躁，不再迷茫。每個人都有每個人的生活習慣，比如我喜歡熱鬧，人越多越覺得開心，我特別害怕一個人獨處，我喜歡與一群脾氣秉性愛好相似的人在一起聊人生，聊過往?，F(xiàn)在，我反思，其實我與熟悉的人都需要改變，他應該走出孤獨，融入豐富多彩的世界，而我恰恰應該靜下來，給自己充充電，讓自己變得厚重。

今天與大家分享瑞士小說家帕斯卡·梅西耶著的《里斯本夜車》，他憑借這部小說榮獲了“瑪利亞·路易絲·卡敘尼文學獎”。這部小說的主人公戈列格里斯是鐵路工人的孩子，家境貧困，雖然戈列格里斯有一些語言天分，可是從小受家庭的影響，他一直不自信，甚至拒絕學習，拒絕新事物，拒絕改變，一直到了50歲，他才驚覺原來自己頑固不化的堅持是錯誤的。另外一個主人公普拉多是著名法官的孩子，出身貴族，從小就受到良好的教育，善良而且聰明，他一直按照父母設定的模式生活、工作，在外人面前展示的是成熟穩(wěn)重，而他的內(nèi)心因為孤獨而痛苦不堪。編者說：若你也曾想逃離孤獨、想逃離庸碌生活，自由選擇自己的人生，請翻開這本書。編者就是想告訴大家，不管你的家境如何，如果你選擇了孤獨，注定就會孤獨，如果你選擇的是改變，哪怕一路上遭受更多的挫折，你也會覺得生活是美好的，因為你有了前行的動力和目標。（www.Zhe135.COM 零思考方案網(wǎng)）

在這部小說中，作者巧妙地處理了孤獨、記憶、語言等概念，讓我們理解，我們對他人、對世界知之甚少。據(jù)說，這部小說改編的同名電影已經(jīng)由戛納金棕櫚大獎得主執(zhí)導、奧斯卡影帝主演，入圍柏林國際電影，有時間可以看看。

50歲的戈列格里斯一直過著按部就班的生活，因為偶遇一位奇女子，因為一本值得探尋的書，他的生活被徹底改變了。他要出發(fā)去尋找自己的冒險、自己的浪漫。作文他試著打破秩序與理性沖出牢籠，前往熱情感性的世界，尋找化外之地的自由人生。于是，他遇到了普拉多，仿佛看到了之前孤獨的自己。此時，他才明白，一個人造就了一個習慣，這個習慣可能毀了一個人的一生。一成不變的生活，會讓人變得沒有激情，沒有選擇，只有孤獨，除非大膽地改變一回，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。

人活著究竟為了什么？維特根斯坦在《邏輯哲學論》中說：人生問題的解答在于這個問題的消除。就相當于人小的時候會問“人為什么活著？”長大了就不會問了。不一定是知道答案了，而是因為一路前行讓他覺得不需要再問這個問題了。不要淺顯地認為人活著是為了家庭，為了事業(yè)，為了活得更加精彩，其實人活著就是為了自己。

按部就班地生活在舒服圈到底好不好？好啊，沒有煩惱。把一切復雜的事情變得相對簡單，而且自己不會覺得累。那為何會有很多人逼迫你打破舒適圈，讓你體會艱辛和壓力？因為你肩上有重任啊，你不能太自私了，只想著你自己，還要想著父母妻兒，所以不該安逸的年齡就不能安逸，當然，這也是為了你自己，只有你的擔當，才能換來家人的歲月靜好。

《里斯本夜車》這部小說的故事情節(jié)并不復雜，而且敘述的方式也很簡單，可是你閱讀時會一直被故事情節(jié)吸引著，似乎看到了自己與命運的抗爭。孤獨是很可怕的，比如拿起手機，看到一長串的電話號碼，卻不知道該給誰撥打，內(nèi)心的苦悶不知道與誰訴說，所有的痛都想自己扛著，可是扛著扛著，就被現(xiàn)實壓垮了。我們都很清楚這一生只買了單程票，錯了，對了，都是自己選擇的人生。

人生其實很簡單，只是我們將它想復雜了。遇到事就去解決事，不要怕事，人生來就是解決問題的。這些問題中有些很好解決，有些很棘手，還有些甚至無解。好解決的解決了自然心情愉悅，棘手的問題一旦解決，必定會很開心，而那些無解的，我們只需輕輕放下，不要一直鉆牛角尖，因為無解的問題根本就不需要去解。

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平凡人生讀后感(范本四篇)

我相信這份“平凡人生讀后感”會成為您的最佳選擇。書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，相信作品這本書為很多讀者帶來了內(nèi)心深處的觸動。每一個人剛開始寫讀后感的時候都是不知所措的，認真閱讀原文是王道。希望本文能夠讓您更好地理解和應用某個知識點！

平凡人生讀后感 篇1

平凡勞動，苦難人生

讀《平凡的世界》有感

一部作品會照亮你的人生，一個人的精神會成為你的信仰，這就是路遙和他的《平凡的世界》。

曾聽有人這樣評價《平凡的世界》，”這是唯一一本能真正感動我的書，十年來我都不敢看第二遍，《平凡的世界》十分令人感動，“平凡但不平庸”。在農(nóng)村中的那些人那些事會讓人找到方向找到支持……人生，就是當有一天，你要離去的時候，回首往事，你不會因碌碌無為而后悔……” 。當時的我正值高三畢業(yè)，那個夏天的我悶熱，狂躁，彷徨，升學或復讀的壓力讓我咬牙成長，為了尋求內(nèi)心的安定，我就這樣走進了路遙和他的平凡的世界。

這本書給了我許多力量，讓我再苦再難也在堅持著。

這部偉大的作品闡釋了平凡和苦難，以及生命的意義。這本書描述了一個平凡的是界，一個黃土地上的是界。那里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。

在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節(jié)，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

書中印象最深刻的人是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識，對生活有著深邃的理解，對精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強大的精神力量，有巨大的勇氣。從學生時代的"非洲人"到成年時代的"攬工漢"，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。

我欣賞他的苦難哲學，他的勞動知識和對生活的理解。

至于受苦的哲學，書中寫道：“是的，他在社會底層掙扎，為了幾個錢受苦；但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關(guān)于苦難的學說’……"這是一種什么樣的認識??？每到我們遇到困難、挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認識？

就算是哪天放學是下了場雨，亦或是天氣有些悶熱而又停了電，我們往往會聽到許多的怨天尤人。然而，我想只要是你讀了《平凡的世界》以后，讀懂了“苦難的哲學”，那么就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會怨天尤人。

關(guān)于勞動的認識，書中這樣寫道：“一個人精神是否充實，或者說活得有無意義，主要取決于他對勞動的態(tài)度?！边@絕對是一條精辟的理論，在任何時候都不會過時的理論。

“只有勞動才可能使人在生活中強大。不管是誰，我們最終都需要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動者。對于這些人，孫少平給他們上了人生中最重要的一課——如何對待勞動，這是生活中最基本的話題。

”這里體現(xiàn)出的是兩種人，勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的，然而經(jīng)過了不同的境遇和發(fā)展之后，人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間，對于勞動的認識不同，對產(chǎn)生這樣的差別起著決定性。

正如我們考到大學的時候，在學習方面，我們沒有太多的差別。然而，經(jīng)過三年的大學生活，人與人之間的差別是如此巨大?？偫韯⒘_鍋臨終前對和紳說：

“其實，每個人的結(jié)局，都是他自己一手精心設計的。”當我們讀到這里的時候，我們都應當好好想想，我們是怎樣對待勞動的。

關(guān)于生活的認識，他在寫給妹妹孫蘭香的信中這樣表達的：“……我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡；但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來，從意識上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義。首先，我們應該自給自足，勇敢面對我們不熟悉的世界。

不要怕苦難！如果我們能深刻理解苦難，它會帶給我們崇高感。... 如果生活需要你忍受痛苦，你必須堅持下去。

”是的，有什么是撐不過去的呢？一位偉人曾經(jīng)說過：痛苦會白費嗎？

它應該使我們偉大！什么是平凡？那些迷失在平凡生活中，眼熟平淡，思想甘于平庸，滿足于生活現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。

讀罷此書，無數(shù)感慨縈繞心頭，我們生活在一個幸福的時代，沒有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每天都過著這種平凡的生活，做平凡的事情，演平凡的戲劇，體驗苦難、勞動和生活。

平凡人生讀后感 篇2

在這一個月空余的時間里~終于把這本書認真的讀完了，一開始覺得不怎么好？讀完了才感受到這本書的美妙，《平凡的人生》的確很平凡。感覺與我國四大古典名著相比，它就遜色許多。它既沒有《西游記》那樣神奇瑰麗的想象世界，也缺乏《三國演義》那樣波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場面；故事情節(jié)不如《水滸傳》頭緒紛繁，人物情感不像《紅樓夢》纏綿悱惻··但是這本書立足于現(xiàn)實，通過復雜的矛盾以及糾葛，表現(xiàn)了農(nóng)村城鄉(xiāng)社會生活，也刻劃了各階層眾多普通人的形象。

書中描述了平凡人孫少平的奮斗及成長歷程，孫家的奮斗歷程。從孫少平到孫少安；從田潤葉到田潤生、田曉霞；從蘭香到秀蓮、蘭花；從金波到金秀；以及郝紅梅、顧養(yǎng)民、少平的師傅、師娘和師兄等；還有孫玉厚、田福堂甚至胡永合、胡得福等；金強、孫衛(wèi)紅、劉根民、田海民…這的確是一個平凡的世界，一群平凡的人，但是他們有世間的真情，有對土地、對父老鄉(xiāng)親的深厚情意，有親情、友情、愛情，樸實然而真摯。孫家一家人之間相濡以沫的親情，潤葉與福堂血濃于水的親情，曉霞與徐爺爺?shù)母糨呌H情…少安與潤葉青梅竹馬的愛情，少平與曉霞相知相戀的愛情，金波與藏族女子凄美的愛情，潤生與紅梅樸實的愛情…少平與金波、蘭香與金秀同伴加同學的友情，少平與師傅師徒加朋友的友情，少安與金俊武競爭對手加猩猩相惜的友情…書中使用最頻繁的一個詞語是：親愛的。親愛的大地，親愛的雙水村，親愛的父親，親愛的弟弟，親愛的朋友等，所有人世間的真情都在這里得以展現(xiàn)。

先看少安；

……（孫少安）他自己也哭了。是的，他將要和學校的大門永遠地告別了。他多么不情愿??！他理解父親的痛苦——爸爸也不愿意斷送他的前程……就這樣，他參加了全縣升初中的統(tǒng)一考試。在全縣幾千名考生中，他名列第三被錄取了。他的學生生涯隨著這張錄取通知書的到來，也就完全終結(jié)了！

孫少安從13歲起，為了幫助爸爸撐起這個家，犧牲了他的學業(yè)，前程，愛情…他是一個多么有情有意的人?。∮H情是一條永遠剪不斷的線。友情也是人生的一筆財富。少安后來勤勞致富了。我們知道他是靠為縣城中學工地趕騾子拉磚起家的，而這個活計的介紹者就是他的朋友、同學劉根民。如沒有友情的幫助，即使他那樣能干，缺少機遇，頂多也就像金俊武一樣，多打幾斤糧食而已。但是，受家庭環(huán)境的制約，少安的媳婦，只能是甘于臉朝黃土背朝天的，吃苦耐勞的賀秀蓮。所以他，一個泥腿子農(nóng)民，和已經(jīng)吃了公家飯在縣城當了老師的潤葉之間，那欲說還羞的愛情只能成為永久的美好回憶。少安是幸運的，他遇到了山西姑娘賀秀蓮，不圖錢，不圖權(quán)，就圖他這個人，以樸實真摯的愛情，鼓勵他幫扶他走出了困境。

再看少平：

……孫少平上這學實在是太艱難了。象他這樣十七、八歲的后生，正是能吃能喝的年齡?？墒撬款D飯只能啃兩個高粱面饃?！F(xiàn)在這一點吃食只是不至于把人餓死罷了……家里能讓他這樣一個大后生不掙工分白吃飯，讓他到縣城來上高中，就實在不容易了?！F(xiàn)在除過深深地感激這些至親至愛的人們，怎么再能對他們有任何額外的要求呢？

孫少平他是一個出身卑微的農(nóng)村少年一個忍辱奮進的學子。其實物質(zhì)的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮！他省吃儉用幫父親蓋房，資助小民工小翠…多么一個重情重義的人?。∫苍S因為重情義，他結(jié)識了陽溝村的曹書記這位好朋友。友情再次展現(xiàn)了它的魅力，少平就此走進銅川煤礦，開始了新的生活。在這里，又遇到師傅一家人的傾情相助……他和金波的友誼，更是貫穿始終，值得歌頌。田曉霞的出現(xiàn)，給了孫少平的生活更加豐富的內(nèi)容，讓生活充滿了陽光。可是天有不測之風云田曉霞卻犧牲了，卻把那縷陽光奪走了，她的離去，讓我認識到這就是平凡的生活，但是最后少平也是幸運的，失去了曉霞，但還有惠英，還有金秀…

這段關(guān)于孫少平的描寫，讓我感慨萬千。餓著肚子上高中多么不容易??！在看看現(xiàn)在的孩子，有的吃，有的穿，還那么惹爸媽生氣，讓爸媽擔心，真是身在福中不知福啊~~假如讓現(xiàn)在的孩子返回書中的年代，我都在想是否能走下去？是否能像孫少安孫少平活得那么平凡那么精彩？嘻嘻~估計一個字—難~~~

看完了才知道對我們家臭小子說聲謝謝假如沒有他我真的學不到那么多？懂不了那么多？讀完它又深刻的體會到親情~友情~以及愛情親情是一種深度，友情是一種廣度，而愛情則是一種純度。突然想起冰心的一段話：愛在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時撒種，隨時開花，將這一路長徑點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。這愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛，在陽光下，在風雨里，都可以閃耀出一種讀之即在的光榮……

我們生活是平凡的，人生是平凡的，想一想人生就是那么短短的來去一瞬，與其好高騖遠，不切實際的索取，不如將我們平凡的人生付諸平凡的生活，或許這樣子才是最為平凡最為真實也是最為幸福的感覺。當我們在一遍又一遍的看青春偶像劇的時候，那些夸張的體裁與情節(jié)，總會讓人感覺出“水份”來。而真正的生活是平凡的。

平凡的世界，平凡的生活，平凡的人生，平凡的人們。只有平凡的，才是大眾的，只有平凡的，才是最真實的，最真切的。因為世上有愛，平凡的世界變得美麗！因為世上有情，平凡的人生變得溫馨！在付出的同時得到，在平凡中創(chuàng)造非凡！不是嗎？

親愛的朋友們~~你們也可以在百忙之中抽出一點時間去認真的瀏覽一下這本書，真的能體會到很多，懂得了很多。。

平凡人生讀后感 篇3

別把情感想的太復雜。愛，不是婚姻的代名詞。人世間有一種愛，沒有奢求，沒有誰對誰錯，亦不怪緣淺情深。

不期的邂逅，誰也無力抗拒“理解與懂你”的魅力。情有獨鐘無可厚非，相互的欣賞沒有罪，無奈的轉(zhuǎn)身也在情理之中。紅塵中情為何物，緣為何來，莫問因由，“情”字本無解。只道是——相訴，是一腔智慧的互補；相映，是一闕優(yōu)美的斷章；相惜，是一種情意的升華；相念，是一份別樣的美麗！

別把人生想的太難，感恩自己還活在這人世間。走過生命的逆旅，人世滄桑，誰都會彷徨，會憂傷，會有苦雨寒簫的幽怨，也會有月落烏啼的悲涼。但有限的生命不允許我們揮霍那份屬于人生的苦辣酸甜。經(jīng)歷了風寒陰霾的苦礪，才會破繭在陽光明媚的日子。繁華落盡是平淡，喧囂之后，依舊安詳。經(jīng)歷后，日子依然在平淡和安詳里流瀉……

別想的太多，沒有人完美無缺，不是所有的事都如人愿。簡單一點，平凡也是一種人生，就是如此這般。

日子就這么清清淡淡。平平凡凡，從從容容，如水悠然長流，一句話說得好：平平淡淡才是真。在這庸常的日子里，凡人亦悠出清、淡、真……

人生就這么平凡。世事紛繁，對于大千世界，蕓蕓眾生而言，我們只不過為一平凡人物而已，如小草之于爛漫的春天，象小溪之于遼闊的大海，更象白云之于無垠的藍天……畢竟，驚世駭俗者寥若晨星，大多數(shù)人，只能走不出平凡，而又樂意在平凡中默默生存。因此，平淡便是我們生活的主流。

在平凡的人生之旅默然前行，從從容容的步履中，領略人生追求之樂趣。我們頂狂風戰(zhàn)惡浪，用生命去戰(zhàn)勝困難；我們學會寬容豁達，珍重別人，學會請求別人原諒自己也原諒別人；我們重事業(yè)、重友情，陶醉于高山流水，迷戀于四季風景，活出的是唯一的自己，瀟灑的自己，真實的自己。

是的，惟有生命平凡，我們才會體味到平凡的珍貴，生命的平凡就在這平凡的人生中！我們在平靜的心緒中用心去欣賞二泉映月或以平淡的心境聆聽檐漏滴階碎雨敲窗，一任思緒浮想聯(lián)翩……在平淡如水的氛圍中里，我們用平淡的情感和對平淡生活的用心交付中，體驗出生活的真實味道，體味到平凡的獨特心境。

平凡是一種清淡得讓自己陶醉的人生。生命即使沒有轟轟烈烈也無后人之仰慕，卻無不讓人感到一種生存的神圣與尊嚴。我們樂為平凡之輩而不落于平庸之流，我們不甘受辱，我們不會沉淪，我們平凡一生，才知道平凡的情感、事業(yè)、人生境界里，原來有那么多姿多彩，燦爛絢麗。

平凡人生讀后感 篇4

《機電兵船檔案》年第6期有一種事業(yè)，叫做檔案——

每個人的生活，都和自己的工作聯(lián)系在一起，

你甘愿為她傾注全部熱情與心血，自己從中獲得無比的愉悅，她就是你的事業(yè)。有一種事業(yè)，叫做檔案。

浩瀚的文獻記載著人類活動的真跡，代代相傳著中華文明的歷史。

有一種追求，叫做平凡——

每個人的生活都會很精彩，

你可以腳踏實地地走完每一步?；厥淄?，你是如此的充實和滿足。這很平常。有一種追求，叫做平凡。

無名無利工作38年，生命價值在軍事檔案工作中得以實現(xiàn)。

淡定彰顯出偉岸，你的平凡恰似一道彩虹映照在藍天。

有一種精神，叫做奉獻——

每個人的生活都會有很多收獲，

而你卻總是把感恩銘記心間，為工作傾注了你的全部所有，把愛回饋給人間，這就是奉獻。有一種精神，叫做奉獻。

38年13870天，為了你熱愛的事業(yè)，你經(jīng)歷了多少艱難困苦，

長江南北縱貫全年，逐步建立、豐富和完善了我軍檔案資源體系。

當面對檔案庫房中經(jīng)過你的雙手收集來的紅色案卷，

你忘掉了病痛，忘掉了癌細胞在擴散，

你要將圓滿的句號畫在人生的終點。

有一個模型，讓我們?yōu)樗圃觳ɡ?-

檔案戰(zhàn)線的先進戰(zhàn)士是我們敬佩的劉義權(quán)。

一個追求平凡的人，一個愿為人民奉獻的人，讓我們的心受到最強烈的震撼。身為檔案人，堅守平凡創(chuàng)造平凡，

我將用畢生的努力為檔案事業(yè)做出貢獻，

讓模特的精神不老，讓模特的追求代代相傳！

(責任編輯肖南)

專題報道

平凡人生見彩虹

——讀劉義權(quán)同志先進事跡有感

中國兵器工業(yè)檔案館周

艷20094

偉大的蓋茨比讀后感(范本四篇)

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場關(guān)于“偉大的蓋茨比讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

偉大的蓋茨比讀后感 篇1

篇一：偉大的蓋茨比觀后感20205篇二：讀后感篇三：

蓋茨偉大的筆記作家介紹：弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德（1896年9月24日-1940年12月21日），20世紀美國作家和劇作家。

他年輕時試寫過劇本。

讀完高中后考入普林斯頓大學。

在校時曾自組劇團，并為校內(nèi)文學刊物寫稿。

1920年出版了長篇**《人間天堂》，從此出了名。

1925年《了不起的蓋茨比》問世，奠定了他在現(xiàn)代美國文學史上的地位，成了20年代“爵士時代”的發(fā)言人和“迷惘的一代”的代表作家之一。

主要作品還有《夜色溫柔》（1934）和《末代大亨的情緣》（1941）。

他的**生動地反映了20年代“美國夢”的破滅，展示了大蕭條時期美國上層社會“荒原時代”的精神面。

作品介紹：《了不起的蓋茨比》主人公詹姆斯·卡茲本是北達科他州的一個貧窮的農(nóng)家子弟，自幼夢想做個出人頭地的大人物。

經(jīng)過一番努力，他終于開始經(jīng)商，改名為杰伊·蓋茨比，他認為自己是上帝的兒子。

《了不起的蓋茨比》的問世，奠定了弗·司各特·菲茨杰拉德在現(xiàn)代美國文學史上的地位，成了20年代“爵士時代”的發(fā)言人和“迷惘的一代”的代表作家之一。

20世紀末，美國學術(shù)界權(quán)威在百年英語文學長河中選出一百部最優(yōu)秀的**，《了不起的蓋茨比》高居第二位，并被多次搬上銀幕和舞臺。

經(jīng)典語錄：1、如果打算愛一個人，你要想清楚，是否愿意為了他，放棄如上帝般自由的心靈，從此心甘情愿有了羈絆。

《了不起的蓋茨比》2、我年紀還輕，閱歷不深的時候，我父親教導過我一句話，我至今還念念不忘。

“每逢你想要批評任何人的時候，”他對我說，“你就記住，這個世界上所有的人，并不是個個都有過你擁有的那些優(yōu)越條件。

”——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》3、，’所有的光鮮靚麗都敵不過時間，并且一去不復返。

—《了不起的蓋茨比》4、我們繼續(xù)奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月。

——菲茨杰拉德《偉大的蓋茨比》5、人的本能，總是追逐離開我們的東西，同時卻逃避追逐我們的東西。

《大亨小傳》6、我既是旁觀者清亦是當局者迷。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》7、可是我一面心里想，我們這排燈火輝煌的窗戶高高在這都市之上，從底下暮色蒼茫的街道望上來，不知道蘊藏著何等人生的秘密，而我腦海中也見到這么一位過客，偶爾路過此地，抬頭望望，不知所以。

我自己似乎又在里邊又在外邊，對這幕人生悲喜劇無窮的演變，又是陶醉又是惡心。

《了不起的蓋茨比》8、",,我們奮力前行，小舟逆水而上，不斷地被浪潮推回到過去。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》"9、我們繼續(xù)奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月。

——《了不起的蓋茨比》（用這句作為在句子迷的開始）——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》10、當一個人痛苦的時候才會變得才華橫溢，當我的生活步入正軌時，我開始跟你一樣，像你忘記我那樣忘記你，然后忘掉那些痛苦，開始變得平庸可恥。

我不愿這樣，也不愿意這樣，我無法觸及你，你就像蓋茨比的夢，璀璨無比，卻又觸不可及。

前面的路太多了。我沒有蓋茨比好。我可能走別的路，不能一直追你。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》11、隱藏自己的判斷體現(xiàn)了一種博大的胸襟。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》12、每個人都以為他自己至少有一種主要的美德，而這就是我的：我所認識的誠實的惡人并不多，而我自己恰好就是其中的一個。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》13、“要不是有霧，我們可以看見海灣對面你家的房子，”蓋茨比說，“你家碼頭的盡頭總有一盞通宵不滅的綠燈。

”黛西驀然伸過胳臂去挽著他的胳臂，但他似乎沉浸在方才所說的話里。

也許他突然想到，這盞燈的重大意義現(xiàn)在已經(jīng)永遠消失了。

與把他和黛西分開的距離相比，這盞燈過去似乎離她很近，幾乎觸到了她。

那就好像一顆星離月亮那么近一樣。

現(xiàn)在它又是碼頭上的一盞綠燈了。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》14、世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。

在你沒有成就以前，切勿過分強調(diào)自尊。

（因為你越強調(diào)自尊，越對你不利）。

《了不起的蓋茨比》15、兩個人之間隔著幾英尺的暮色《了不起的蓋茨比》16、她消逝在了她那奢華的房子里，消逝在了她那富裕充實的生活之中，留給蓋茨比的——只是無有。

《了不起的蓋茨比》17、世界上只有被追求者和追求者，忙碌者和疲憊者。

《了不起的蓋茨比》18、我走過去告辭的時候，我看到那種惶惑的表情又出現(xiàn)在蓋茨比臉上，仿佛他有點懷疑他目前幸福的性質(zhì)。

幾乎五年了！那天下午一定有過黛西遠不如他的夢想的時刻——不是因為他自己的過錯，而是因為他夢想的活力。

他的幻夢超越了她，超越了一切。

他以創(chuàng)作的激情投入到這個夢想中，不斷地加上枝葉，用每一根華麗的羽毛裝飾它。

再多的激情和精力也趕不上能聚集在一個人陰郁而痛苦的心里的感情。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》19、每當你覺得想要批評什么人的時候，你切要記著，這個世界上的人并非都具備你稟有的條件。

《了不起的蓋茨比》20、假如人的品格是一系列連續(xù)不斷的成功的姿態(tài)，那么這個人身上就有一種瑰麗的異彩，他對于人生的希望具有一種高度的敏感，類似一臺能夠記錄萬里以外的**的錯綜復雜的儀器。

——菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》讀書心得：也許每個人都和蓋茨比一樣對于生活，愛情心中都有一個美好的幻想。

即使現(xiàn)實折磨著自己，也不會放棄理想世界。

年輕時的蓋茨比和黛茜深深相愛，但是自己貧寒的家境和養(yǎng)尊處優(yōu)的黛茜門不當戶不對，這樣的現(xiàn)實讓蓋茨比心中的幻想第一次破滅。

然而，他并沒有被現(xiàn)實打敗，對黛西充滿了愛和憧憬。他發(fā)誓要成為一個百萬富翁，遇到物質(zhì)的女兒黛西，以便永遠和她在一起。

但即使一個人非常優(yōu)秀，努力工作，也不可能在短時間內(nèi)成功。

蓋茨比的地位和財富是在黛西結(jié)婚五年后獲得的。黛西嫁給了湯姆，她沒有等他。

五年后，蓋茨比無疑是成功的，但不幸的是，總是有麻煩，勝利者也不例外。

他們鶴立雞群，站在眾人之上。

有些人感到孤獨，因為他們沒有對手，有些人希望有人分享這種成功。

蓋茨比無疑是后者。他深深地愛著黛西。沒有她，所有所謂的成功都是毫無疑義的，因為黛西是他所想想的美好世界中的主角，其余的只是陪襯。

來來往往的人在他豪堡中穿梭，盛宴的狂歡聲與光彩奪目的燈光直到深夜才會慢慢褪去。

所有的這些都是為了讓黛茜看見，看見現(xiàn)在的他是多么的成功，如何的富有；看見現(xiàn)在的他有足夠的金錢和地位滿足她；看見現(xiàn)在的他是如何的愛她！最后，在黛西的表妹尼克的幫助下，黛西看到了這一切。她表現(xiàn)出的激動和淚水也讓蓋茨比深深地感到黛西也愛他。

黛茜的丈夫湯姆生性暴虐，做了種種對不起黛茜的事，和**威爾遜夫人越軌之事不僅不諱莫如深，還搞得幾乎所有人都知道。

黛茜很絕望，但是她又能怎樣，歇斯底地大吼大叫，可是這是她自己選擇的丈夫。

然而，蓋茨比的出現(xiàn)重新點燃了這個絕望的女人的心，并毫無掩飾地向蓋茨比示愛。

這一切讓蓋茨比相信，他心中的世界就在他面前，即使他不想相信黛西的眼淚除了愛之外還顯示了金錢。

然而，在尼克的眼里，他看到黛西不是蓋茨比深愛的黛西，也不是他幻想世界里的黛西。

湯姆的嫉妒成為蓋茨比悲劇的導火索。蓋茨比與黛西的關(guān)系**后，三人之間的嫉烈爭論讓黛西情緒異常激動。

情急之下撞死了湯姆的**威爾遜夫人，駕車離去。

然而，蓋茨比承擔了這一切。在湯姆的計劃下，威爾遜為了報夫他的妻子，在蓋茨比的豪堡開槍。

然而，當蓋茨比的尸體躺在豪堡時，沒有人來崇拜他。

整個豪堡入死一般的沉寂。

往日的一切熱鬧景象似乎本來就與這座豪堡沒什么關(guān)系。

更加讓人無法忍受的是這時的黛茜正和湯姆在歐洲度假，享受著他們的“美好人生”。

這一切看在尼克眼里，他看見了蓋茨比幻想的破滅；看見了理想世界和現(xiàn)實的差距；看見了人性的冷漠無情；看見了為物質(zhì)所動的一切虛情假意；心灰意冷之下，回到了自己的家鄉(xiāng)。

這就是蓋茨比的悲劇人生，一個活在美好幻想世界中的人，卻深愛了一個物質(zhì)女，并為其斷送了自己的大好前程。

蓋茨比，本書的主人公，有理想，肯努力，能忍受，敢愛不敢恨，總是將一切想象的過于美好，最終悲劇在自己的幻想世界中。

不過我想他是成功的，因為直到死他似乎也沒有意識到黛茜的背叛，帶著對黛茜的愛離去，也算是美滿。

黛茜，一個典型的物質(zhì)女，因為物質(zhì)，放棄了自己的愛情。

在物質(zhì)的驅(qū)動下又將其重拾了起來。

然后在犯罪的恐懼下又再次的放棄，完結(jié)了蓋茨比的悲劇人生。

不知道當來生再見到蓋茨比，會是怎樣的一種心情，她又會因為什么而再次愛上蓋茨比，當然，如果有來生。

人必須要有夢想，它激勵著我們步步向前，但是卻不能活在“美夢”之中。

偉大的蓋茨比讀后感 篇2

讀完了美國作家菲茨杰拉德(f.scott fitzgerald)寫的《了不起的蓋茨比》。

但是，他的夢還缺一個重要的部分，就是他心中的女神黛西，當他還是一個窮小子的時候認識的富家女孩。那時蓋茨比本來想逢場作戲，可是在和黛西交往的過程中深深地愛上了她，明知如飛蛾撲火但不能自拔，也使他下定決心要做一個配得上黛西的人。在蓋茨比暴富后找到了黛西，她已和一個富豪結(jié)婚，蓋茨比竭盡全力想要爭取回黛西，但是他們之間畢竟不是一個階層，他的女神實際上是一個自私、拜金和貪圖享樂的人，作為傳統(tǒng)的富有階層是不能和蓋茨比這樣的暴發(fā)戶風雨同舟的，在一場陰差陽錯的車禍發(fā)生后，蓋茨比被槍殺了。

黛西的住宅和蓋茨比隔著一片海灣，在黛西家的碼頭上總有一盞通宵不滅的綠燈，蓋茨比每夜都對這盞綠燈出神的遙望，“綠燈”是蓋茨比夜夜守護的夢想，是他一生追求的幸福，他向綠燈伸出雙臂，他想伸得再遠一點，伸得更遠一點……

蓋茨比的幻滅代表了美國一代的幻滅。

今天，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和物質(zhì)的快速豐富，我們夢想的綠燈在**？它被摧毀了嗎？

偉大的蓋茨比讀后感 篇3

他們是一幫混蛋，“我隔著草坪喊道，”他們那一大幫子都放在一堆還比不上你“ -----費茨杰拉德《了不起的蓋茨比》

僅僅用”美國夢“的幻滅來形容這本書，顯然是個令人遺憾的錯誤。華盛頓人費茨杰拉德在東部大城市漫長的生活經(jīng)歷，和西部青年的友誼和面對他們復雜的態(tài)度，使這本小說在龐大文學世界里，最清楚大線條的凸現(xiàn)了美國的性格。先生們，這不是《美國往事》里的黑幫龐雜而深具歷史感的故事，他們是幾個普通的美國青年。 從漫長的西海岸直達東部夢想之城，夢想者蓋茨比身上具備著開拓者的野心和粗暴，像這個國家傳統(tǒng)性格的一部分，他們鐘情于帶有掠奪性的建設。只是蓋茨比的路線與他那些善于冒險的祖先相反：大戰(zhàn)后的東部代表了人生能享受的一切，以及年輕人施展一切追逐能力的地方。殘忍和戰(zhàn)亂的歷史背景，最先造就的是軍事家和冒險家。所以蓋茨比他們必須到中部或者東部，去追逐和享受世界賜予人類的美酒和女人。然而服役歸來的蓋茨比貧困潦倒，心愛的姑娘整日在別人的懷抱中。農(nóng)村青年蓋茨比內(nèi)心的自卑和自尊正在嚴酷的同時增長，而虛榮的人類天性在遇到適當?shù)臋C會時，會演變?yōu)榫薮蟮膴^斗能量。這一切人物的內(nèi)心和經(jīng)歷都易于理解，復雜的是他們所處的世界，世界復雜是因為它顯得冷漠而殘酷；但是如果你身處一個高點，那么這一切都會變得可愛。

費茨杰拉德從暴發(fā)戶蓋茨比開始他的故事，這個暴發(fā)戶慷慨的周周舉行盛大的晚會，社會名流們聞聲而來，而蓋茨比則毫不起眼的在某個角落等待心愛女人的來臨。在最后，自卑者蓋茨比、暴發(fā)戶蓋茨比、孤獨者蓋茨比，像萊蒙托夫的俄羅斯人一樣，以失敗的決斗了此一生。生后無人送行，眾人唾沫對他。燦爛的華宴散去，豪宅荒草重生，回歸冷漠和寂靜。

相對于前輩霍?；蛘吆嗬Ｕ材匪?，費茨杰拉德是土包子一個，在他眼中，或許沒有什么比美國本土的學校糟糕了。因此霍桑以其迷人而豐富的筆調(diào)寫他的故鄉(xiāng)英格蘭，亨利。詹姆斯在舊世界和新世界交替的時候，像一個歐洲哲學家那樣深刻的描寫美國人，而海明威這頭危險的公牛則把美國的迷惘帶到世界公民群體”垮掉的一代“中修煉，然后寫成整個人類的迷惘。這其中只有杰拉德是如此單純：他面向西部青年和東部青年們同一個夢想，他看著他們毫無詩意的放縱和狂歡，目睹美國生命的燦爛和黯淡，他沒有牛人遍地的牛津和劍橋，他只有普林斯頓的蹩腳教授。 所以南方人愛墨生熱愛這個純種美國作家，而才華橫溢者如?？思{則態(tài)度相反。相比杰拉德，詩人惠特曼比他更好更豪邁的寫出了美國，馬克。土溫比他更準確的捕捉了美國幽默下的辛酸血淚， 歐。亨利則比他遭遇更多，比他更豐富的刻畫美國。費茨杰拉德的平庸由此可見，然而，這個人，他寫了一個時代。

那個時代和今天的中國如此相像：虛榮、金錢、權(quán)力，以及非法的商業(yè)操作，欲望在燈火輝煌中毫無保留的釋放，人們整日談論名流和名牌，沒有哲學、詩歌和真正的學校。這個時代和那個時代，最赤裸的映照了人性，然而卻無人把人性寫得更加動人，缺少真正的精神牽引：人人如此，無從對照。

也因此，《了不起的蓋茨比》的動人之處，在于它簡簡單單的故事，普通的人物，和誠實。它沒有虛榮的去描寫更波瀾壯闊的人群，沒有擔負歷史感的寫作，這樣單純的故事環(huán)境，恰當?shù)目坍嬃颂摌s和其中的人性。當我們目睹暴發(fā)戶蓋茨比一遍遍的問自己是否成功，是否值得信賴，而他成為暴發(fā)戶的目的單純到僅僅因為要奪回心愛的女人，這時候華盛頓人費茨杰拉德終于堅定站在蓋茨比這一邊，相比起那些生活光鮮而內(nèi)心空洞冷漠的名流，西部農(nóng)民蓋茨比的自我發(fā)問和單純令人溫暖而堅定，帶來希望，因為他完成了自己的夢，并曾慷慨的與眾人分享他的夢。

偉大的蓋茨比讀后感 篇4

不知何時養(yǎng)了這一習慣，每每看完一本書總要寫點什么。為這也沒少聽到反對的聲音，當時很是懊惱了一會，心想我要寫就寫了，自己的事?？珊髞頌榱藢W業(yè)奔波，不由得筆下生疏，卻發(fā)現(xiàn)原來以前認為很了不得的事不過爾爾。很多事情，不過癡人說夢罷了，倒不如趁早妥協(xié)，繳槍不殺，也好落個兩全其美。

但我總是不死心，雖然看不清未來的路，卻明白什么是自己不想的。然而看了《偉大的蓋茨比》后， 我卻有種一棒打醒的激靈，冷得直哆嗦。這本書是九月四號晚就看完的，拖拖拉拉到現(xiàn)在才提筆。初看的時候沒覺得這本書有多好，能成為20世紀百部最佳英語小說第二名實在是匪夷所思。要我說，里面的主人公蓋茨比簡直傻透了，先是愛上一個拜金的女孩因為沒錢被拒絕，然后拼命賺錢一躍成為美國爆發(fā)戶想要和她鴛夢重圓?？墒撬髅髦肋@個早已嫁作人婦的女人滿嘴都是金錢的聲音，卻還是忍不住用豪宅，用跑車來誘哄她，最后還莫名其妙的替這個女人頂了罪，被人一槍打死。送葬時除了小說里面的“我”，還有一個曾經(jīng)在他家圖書館里逗留過的胖子，再無其他，同他生前大擺宴席時賓客滿棚的場景實在是極大的反差。我還記得小說里寫到一車車的橙子運來榨汁，勞斯萊斯跑車成了公共汽車從早晨九點直到深更半夜送往來賓，仿佛一場綺麗糜爛的夢，用金子打底。其實蓋茨比悲慘的結(jié)局不難預料，用金錢換來的都是虛情假意，哪里做得了真。令人驚訝的是蓋茨比早已看出端倪來了，卻還是心甘情愿地往里跳。

小說里首先出現(xiàn)的就是托馬斯·帕克·丹唯里埃的這么一段話：如果能讓她心動，那就戴頂金帽子，如果你能跳得高，就為她也跳一跳，直到她高呼：“情郎，帶金帽、跳得高的情郎，我非得把你要！”完全符合拜金女郎黛西的寫照。這是一個塑造得很成功的形象——“她言語中卻是充滿了金錢味——這正是她聲音抑揚頓挫的無窮魅力所在，金錢的叮當作響聲，鐃鈸齊鳴的歌聲……好像高高在上的白色王宮里，國王的女兒，黃金女郎……”。黛西這一詞Daisy，中文意思就是雛菊，一種黃色的小白花，象征著金錢和空虛。她第一次與蓋茨比見面時穿的是白色的衣服，開的是白色的跑車，從表面上看是天真純潔，也正是這種白衣飄飄的純潔形象成為他追求一生、卻又始終無法企及的夢想。實際上黛西內(nèi)心空虛，靈魂充滿著銅臭味。她雖然常著一襲白衣，卻綴著銅紐扣，攜帶著一支小金筆。她的生活目標就是享樂，愛情自然也是建立在金錢之上的。她拒絕蓋茨比后嫁給湯姆就是因為如此，后來見到蓋茨比那些名貴的襯衫，竟然激動地把臉埋在衣服里哭起來，恐怕多半是后悔自己當初怎么沒有嫁給蓋茨比。淺薄、空虛、無知、冷漠、自私，這正是黛西的實質(zhì)所在，實際上也恰恰是蓋茨比悲劇的根源。事實上，黛西本身就是美國夢的象征，不僅代表了蓋茨比的追求，更代表了整個“爵士時代”的精神面貌，以及資產(chǎn)階級虛偽的價值觀和道德標準。蓋茨比內(nèi)心深處對純潔的黛西的向往化為支持他的精神支柱，然而殘酷的現(xiàn)實再次給他以深深的打擊。這就是為什么會有人把這本書稱作是一闋華麗的“爵士時代”的挽歌，“最為動人的美國悲劇”。

至于書名說偉大的蓋茨比，恕我愚笨，我還是沒有讀出來，只是覺得他不僅傻，而且可憐，他想要融入上流社會，憑著雄厚的經(jīng)濟實力辦起了一次次的宴會，也算是一個風云人物。但是當他信以為真要去參加一個貴族的家庭晚宴興沖沖的跑進里屋換身衣服出來時，迎接他的不過是絕塵而去的汽車罷了。小說是以“我”這個第三方的口吻來寫的，里面還提到蓋茨比努力的措辭試圖擠出文鄒鄒的話來結(jié)果愈發(fā)顯得笨拙。然而“我”在最后卻忍不住對他看喊“他們?nèi)腔斓?，他們那幫混蛋加在一起也比不上你?！彼麄冞@里主要是指湯姆和黛西，“他們是不負責任的人——他們砸碎了東西，把別人給毀了，然后就退縮到自己的金錢或者麻木不仁，漫不經(jīng)心當中，或者是任何吧他們維系在一起的東西當中，讓別人去收拾他們留下的一堆爛攤子”。寫到這里我不禁在想當我說蓋茨比傻、可憐的時候是站在誰的立場上來講的呢。蓋茨比靠販賣私酒囤積財富，手段是不怎么光彩，但那些黛西之流也干凈不到那里去。資本來到這個世界，從頭到腳，它的每一個毛孔，都流淌著血和骯臟。憑什么蓋茨比要因為這一點而受到排斥呢？

要我說的話整部小說用一個詞形容就是幻滅，蓋茨比的悲劇就在于追求了錯誤的東西。那么我們所畢生追求的是不是從一開始也就是個錯誤呢？

別讓心靈荒蕪讀后感范本四篇

毋庸置疑，當我們成為一名合格的老師時，我們更應該注意自己的教育教學行為和方式，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？小編現(xiàn)在向你推薦別讓心靈荒蕪讀后感范本四篇，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

別讓心靈荒蕪讀后感【篇1】

今天，我讀了一篇文章，名叫《別讓心靈荒蕪》，讀后深受啟發(fā)。

這篇文章講述了羅曼太太有一座美麗的大花園，很多人都來她的大花園里游玩?？闪_曼太太非常生氣，便叫仆人在門外掛了一塊牌子，上面寫著：“私人花園，未經(jīng)允許，請勿入內(nèi)?！笨捎慰蛡冞€是成群結(jié)隊地走進花園游玩。后來，羅曼太太又讓仆人掛上一塊新牌子，上面寫著：“歡迎你們來此游玩，為了安全起見，本園的主人特別提醒大家，花園的草叢中有一種毒蛇，如果哪位不慎被毒蛇咬傷，請在半小時內(nèi)采取緊急救治措施，否則性命難保。最后告訴大家，離此最近的一座醫(yī)院在威家鎮(zhèn)，驅(qū)車大約50分鐘即到?！庇辛诉@塊牌子，游客再也不來了，其園也因為走動的人少而真的毒蛇橫行、雜草叢生了。羅曼太太看著自己的花園，想念著曾經(jīng)來自己花園游玩的快樂的游客。

羅曼太太因為自己的自私而讓自己美麗的大花園變得雜草叢生，毒蛇橫行，自己也變得不快樂，這是多么悲慘的下場??！其實我們每個人都有一座美麗的大花園。如果我們愿意讓別人在此種植快樂，同時也讓這份快樂滋潤自己，那么，我們心靈的花園就永遠不會荒蕪。打開你自己心靈的籬笆，讓陽光進來，讓朋友進來，讓家人進來，讓我們心靈的花園美麗起來！如果你愿意和別人分享自己的快樂，在別人快樂的同時，自己也會更快樂，打開自己心靈的花園，讓別人和你一起享受這快樂吧！千萬不要像羅曼太太那樣，阻止別人進入自己的花園，最后，弄得快樂和花園兩失?。?/p>

別讓心靈荒蕪讀后感【篇2】

《別讓心靈荒蕪》讀后感

“別讓心靈荒蕪”，這個標題讓我感到非常震撼。它深刻而直接地指出了當今社會中很多人內(nèi)心的空虛和荒蕪。這本書通過一系列真實而感人的故事，使我深思人生的意義和我們作為個體的責任。在這篇文章中，我將詳細、生動地探討我對這本書的感受和理解。

“別讓心靈荒蕪”一書的主題聚焦于人與內(nèi)心的關(guān)系。作者通過多個角度來探討我們在追求物質(zhì)財富和功利之時，如何往往忽視了心靈的需求。他指出了現(xiàn)代社會中普遍存在的問題，如缺乏時間與自己獨處、疲于應對社交媒體帶來的焦慮和孤獨感、對物質(zhì)追求的盲目追逐等等。這些問題導致個體內(nèi)心的貧瘠和空虛，使我們失去了真正與自己、與他人和與世界建立聯(lián)系的機會。

作者用許多真實而感人的故事來支持他的觀點。其中一個故事是關(guān)于一個成功而富有的商人，他一直以來都專注于追逐金錢和權(quán)力。但隨著歲月的流逝，他漸漸意識到他內(nèi)心的空虛。他開始迷失并感到無所依靠，最終轉(zhuǎn)而追求心靈的滿足。通過參與志愿活動和投入到幫助他人的事業(yè)中，他逐漸找到了人生的目標和意義。這個故事深深觸動了我，使我意識到在追求物質(zhì)生活和外在成功之余，我們不能忽視內(nèi)心的需求。只有當我們和世界真正產(chǎn)生聯(lián)系并奉獻自己的時間和精力時，我們才能找到真正的滿足。

另一個令我印象深刻的故事是關(guān)于一個忙碌的職場女性。她每天都忙于工作，奔波于各種社交活動之中，以保持她的社交形象和地位。她在內(nèi)心深處感到空蕩和孤獨。直到有一天，她選擇放下這一切，專注于尋找自己內(nèi)心深處真正的欲望和激情。她朝著個人成長和內(nèi)心的滿足邁出了第一步，發(fā)現(xiàn)了世界上許多更有意義的事物，如藝術(shù)、文學和心靈成長。通過她的故事，我被提醒不要只關(guān)注外在的表象，而要通過獨處和自我反思來尋找真正的喜悅和滿足。

除了這些個人故事，書中還提供了許多實用的建議和技巧，幫助我們在忙碌的生活中保持心靈的健康。其中包括獨處的重要性，通過冥想和思考，來發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心需求和激情。書中還強調(diào)了與他人建立真誠和深入的聯(lián)系的重要性，通過真實的互動來滿足我們的社交需求。這些建議是非常實用的，對于那些漸漸感到心靈空虛的人們來說，可以成為重要的指南和啟示。

在讀完這本書之后，我深刻意識到一個健康、充實的心靈對于我們的幸福和成功是多么重要。無論我們追求怎樣的物質(zhì)財富和社會地位，如果我們內(nèi)心貧瘠和空虛，我們將無法真正感到滿足和快樂。我們需要抽出時間獨處，思考我們真正的需求和激情。我們需要與他人建立真誠和深入的聯(lián)系，以滿足我們的社交需求。我們需要去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)令我們心醉神迷的事物，來充實我們的內(nèi)心世界。只有當我們真正關(guān)注和滿足我們的心靈時，我們才能找到真正的幸福和意義。

“別讓心靈荒蕪”這本書讓我深思并意識到了自己內(nèi)心的需求。它通過一系列真實而感人的故事，以及實用的建議和技巧，幫助我們重新關(guān)注和滿足我們的心靈。這本書不僅值得一讀，更需要我們將書中的智慧帶入我們的生活中。讓我們別讓心靈荒蕪，而是要時刻關(guān)注并滿足我們內(nèi)心的渴望和需求。

別讓心靈荒蕪讀后感【篇3】

今天，我讀了一篇文章，名叫《別讓心靈荒蕪》，讀后深受啟發(fā)。

這篇文章講述了羅曼太太有一座美麗的大

花園，很多人都來她的大

花園里游玩?？闪_曼太太非常生氣，便叫仆人在門外掛了一塊牌子，上面寫著：“私人花園，未經(jīng)允許，請勿入內(nèi)。

”可游客們還是成群結(jié)隊地走進花園游玩。后來，羅曼太太又讓仆人掛上一塊新牌子，上面寫著：“歡迎你們來此游玩，為了安全起見，本園的主人特別提醒大家，花園的草叢中有一種毒蛇，如果哪位不慎被毒蛇咬傷，請在半小時內(nèi)采取緊急救治措施，否則性命難保。

最后，我想告訴你最近的一院在威家鎮(zhèn)，大約50分鐘車程。”有了這塊牌子，游客再也不來了，其園也因為走動的人少而真的毒蛇橫行、雜草叢生了。羅曼太太看著她的花園，想起了那些來參觀她的花園的快樂的游客。

羅曼太太因為自己的自私而讓自己美麗的大花園變得雜草叢生，毒蛇橫行，自己也變得不快樂，這是多么悲慘的下場??！其實我們每個人都有一座美麗的大花園。如果我們愿意讓別人在這里種植幸福，讓這種幸福在滋養(yǎng)自己的同時，那么我們心中的花園就永遠不會荒蕪。

打開你自己心靈的籬笆，讓陽光進來，讓

朋友進來，家人進來，讓我們的心靈花園美麗！如果你愿意和別人分享你的快樂，當別人快樂的時候你會更快樂。打開自己的心靈花園，讓別人和你一起享受幸福！不要像羅曼夫人那樣阻止別人進入你的花園。最后，你將失去幸福和花園！

別讓心靈荒蕪讀后感【篇4】

《別讓心靈荒蕪》讀后感

心靈的荒蕪是一種看不見的貧瘠。有時候我們會陷入對物質(zhì)追求的漩渦，忽略了心靈的需求。而《別讓心靈荒蕪》這本書給我們上了一堂關(guān)于心靈豐盈的生動課程。

這本書的作者以散文的形式，講述了自己與心靈的對話和心靈的滋養(yǎng)之道。文字簡潔明了，表達細膩，每一篇文字都散發(fā)著智慧和溫暖，讓讀者感受到思想的力量。同時，作者以一種幽默的方式，帶領讀者走進自己內(nèi)心深處，和他一同品味生活中的點滴美好。

書中的故事經(jīng)歷了許多不同場景和環(huán)境，其中許多場景都是現(xiàn)實生活中我們常常遇到的。作者通過這些故事，告訴我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪姓业叫撵`的滋養(yǎng)。他提醒我們，無論環(huán)境如何困難或繁忙，我們都需要停下來，傾聽內(nèi)心的聲音，關(guān)注我們內(nèi)心真正渴望的東西。

在《別讓心靈荒蕪》中，作者還強調(diào)了心靈的滋養(yǎng)與身體健康的關(guān)系。他告訴我們，心靈的滋養(yǎng)是身體健康的重要組成部分。只有當我們內(nèi)心平靜、享受生活的時候，我們的身體才能更好地發(fā)展和成長。由此可見，心靈的滋養(yǎng)不僅僅是一種精神層面上的需求，也是與身體健康緊密聯(lián)系的。

書中也談到了環(huán)境對心靈的影響。我們所處的環(huán)境決定了我們內(nèi)心的狀態(tài)。如果環(huán)境充滿繁忙和嘈雜，我們的內(nèi)心也會受到影響，變得焦慮和不安。因此，我們需要不斷尋找適合自己的環(huán)境，創(chuàng)造一個有益于心靈成長的氛圍。這也迫使我們反思自己所在的環(huán)境是否對我們有益，并做出必要的改變。

通過這本書，我深刻意識到心靈的滋養(yǎng)對于個人發(fā)展的重要性。在現(xiàn)代社會，我們常常追逐功利和金錢，但忽略了心靈的需求。我們需要多關(guān)注自己內(nèi)心真正渴望的事物，盡量讓自己的心靈保持豐盈。只有心靈豐盈，我們才能真正感受到生活的美好，才能在面對困境時快速恢復平靜和堅強。

小編認為，《別讓心靈荒蕪》是一本讓人感到溫暖與啟迪的讀物。它給予了我對心靈滋養(yǎng)的深入思考，并提醒我重視內(nèi)心的聲音。從現(xiàn)在開始，我將更多地關(guān)注心靈的滋養(yǎng)，并努力尋找適合自己的心靈慰藉。希望那些被現(xiàn)實所迷惑的人們能夠在這本書中找到內(nèi)心的寧靜和自我滿足，讓心靈得到一片嶄新的綠洲。

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感(范本十五篇)

我們聽了一場關(guān)于“爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇1】

今年假期，我讀了《爺爺?shù)臓敔攺哪膩怼愤@本書，這本書的故事內(nèi)容是：有一個不知道從哪里來，不知道年齡的小女孩來到了這座城市，住在附近的窮人都和她是好朋友，他們的孩子也來找毛毛玩，可是后來，時間竊賊——灰先生來到了這座城市，他們騙人們，讓人們節(jié)省時間，他們卻把人們節(jié)省下的時間據(jù)為己有，就連毛毛的朋友也被騙了，毛毛的其他朋友因為小，所也被關(guān)進了兒童之家。后來，一只烏龜，叫卡西歐佩亞，它帶著毛毛來到了從沒巷里的無處樓找到了時間師傅候拉，候拉讓毛毛理解了時間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時間都要永遠停止的后果去跟灰先生搏斗，后來靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機智戰(zhàn)勝了灰先生。

讀了這本書以后，我想，如果有一天，灰先生真的來到了這個世界上，我們該怎么辦？難道我們要期望一個小女孩來解救我們?nèi)祟悊?？也許沒有一個人能辦到這樣艱難的事情?？赡芑蚁壬粫?，而是其它東西來，或許，我們——人類自己，就會開始這樣機械化的生活，當人們在追求這種生活的時候，有許多真正重要的都西被遺忘了，親情、友情還有快樂等等等等，都在人們這種生活中慢慢消失，如果生活中沒有了這些，生活還有意義嗎？如果沒有了親情、友情和快樂，生活還是生活嗎？如果沒有了這些，我們還為什么活著？難道是為了每天都重復著走路，重復的上班，重復的干著一切一切的事情嗎？如果是這樣，我寧愿去當一朵潔白的云朵，至少云朵還能看著動物們在草原上嬉戲，至少云朵還能聽著星星和月亮的竊竊私語……

我們要節(jié)約時間，不能輕易地讓時間從指縫中流逝，更應合理地安排時間。和自己的爺爺奶奶在一起，不要去計較時間，這時候多花點時間是值得的。做作業(yè)時，應該靜下心來仔細地思考，即使要花許多時間也要把題目真正弄懂。還要經(jīng)常花時間參加體育鍛煉，因為身體健康了才會讓我們的生活更美麗。

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇2】

假期的時候我閱讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書。書的作者是賈蘭坡。這本書分為兩個部分，前半部分重點講述了古人類研究這門學科的發(fā)展，從最早的“神創(chuàng)論”到“人猿同祖”的觀念逐漸被大眾接受，其過程是異常艱難的。后半部分重點講述的是作者自身的奮斗史，一個僅僅只有高中學歷的年輕人，憑借自己的勤奮上進和鉆研，一步一個腳印的最終成為一代名家的故事。

讀了這本書，我學習了許多科普性知識。讓我了解到了人類起源，知道了人類不是神仙創(chuàng)造的，而是由古猿進化而成的，還了解了比北京人更早的人類化石——藍田直立人，同時也了解了人類起源的`演化過程。其中最讓我感動的是一個勵志的故事，賈蘭坡教授用自己的經(jīng)歷告訴了我們，只要付出百分之百的努力和汗水，你就會達到自己的目標，他將自己的畢生精力都獻給了考古事業(yè)，他的一生是無悔的，是輝煌的!這是我們最值得學習的地方。

我一天一天在長大，生活和學習中應該腳踏實地，不要遇到一個點挫折就放棄，做什么事都要堅持到底，要善于思考，多動腦筋。這本書讓我明白了，學習如考古一樣，苦多樂更多，也讓我下決心要像作者一樣，做一個勤學、樂學、會學的人。

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇3】

圓滾滾的黃

《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼?，講述“北京猿人”尤其是山頂洞人的發(fā)掘經(jīng)過。

作者賈蘭坡先生是主要發(fā)掘者之一。當年日本侵華，國不成國、風雨飄搖，發(fā)掘著實不易。書中講到了頭蓋骨丟失的一些線索，但都沒有深入開展，徒勞無功。賈蘭坡先生先后娶過兩任妻子，均能和諧相處，令人稱奇。他在書中也寫到了，特殊年代，兩個苦命的女性，互相理解，互相扶持。

新年伊始，我們小太陽班的“小太陽”們又大了一歲，孩子們也更能坐得住啦，你看他們正在定神的看書呢。

“小太陽”們挺直了腰板，跟著自己的節(jié)奏慢慢地往前看。讀書不求速度，有自己的感悟就是合適的。

古話說：“不動筆墨不讀書”，我們的“小太陽”也動起了筆墨，跟著自己的閱讀節(jié)奏，寫下自己的讀書感悟。

《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書的難度比較大，但是孩子們讀到“北京人頭蓋骨丟失之謎”時益發(fā)義憤填膺，用筆書寫自己的情緒。

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇4】

我用了一周的時間來閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼愤@本少兒科普名人名著，它使我學到了許多的科普性小知識。這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學家、古人類學家、美國國家科學院外籍院士……他以嚴謹?shù)闹螌W精神和生動的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類的起源問題。他非常熱衷于科普方面的寫作，他曾寫過《中國猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧時代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡爺爺不懈的努力，對人類的起源有了更深的了解……這本書十分不錯，非常值得一看！

讀了這本書以后，讓我明白了一些道理：1。只有努力學習、工作，才能夠取得理想的成績，收獲成功！2。從哪里跌倒，就從哪里爬起來！3。面對每一次失敗，都要從中吸取教訓，吸取經(jīng)驗，這樣才能在下一次取得成功！

只要你努力學習，就會像賈蘭坡一樣，做一個成功的人！

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇5】

李思欣

寒假里，我看了一本名字叫做《爺爺?shù)臓敔攺哪膬簛怼返臅?/p>

這本書主要講了人類的起源一直是一個謎團。全世界的考古學家還在研究這個謎團，但還沒有有利的證明。

作者賈蘭坡教授是著名舊石器考古學家、古人類學家。他未上過大學。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學的結(jié)果?。∵@一點，這正是我們要學的。

1、只要努力學習，工作，才能取得好的成績，收獲成功。

2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來！

3、面對每一次失敗，都要從中吸取教訓，這樣才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個問題，在當時，產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”，還是一場四年之久的“戰(zhàn)爭”。那是因為每個人的說法都不一樣。而賈蘭坡教授堅定的認為人是由猿猴演化而來的，但那時沒有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認為“北京人”是比較早的人類，而這個問題，有產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”。后來，在我國云南省，四川省終于找到比“北京人”更早的人類化石。發(fā)現(xiàn)的人類化石，結(jié)束了這兩場“戰(zhàn)爭”。本來反對人類起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默了。

社會的進步與科學密不可分，也離不開各行各業(yè)的人才。青少年在學習的過程中總會出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個成功者就是我們！

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇6】

如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書吧，它就是——《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼贰?/p>

這本書是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學家，古人類學家等。賈蘭坡教授未上過大學。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學的結(jié)果??！這一點，這正是我們要學的一點。這本書真是一本啟發(fā)人生的書呀！這本書還讓我懂得了一些道理：1、只要努力學習，工作，才能取得好的成績，收獲成功。2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來！3、面對每一次失敗，都要從中吸取教訓，這樣才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個問題，在當時，產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”，還是一場四年之久的“戰(zhàn)爭”。那是因為每個人的說法都不一樣。而賈蘭坡教授堅定的認為人是由猿猴演化而來的，但那時沒有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認為“北京人”是最早的人類，而這個問題，有產(chǎn)生了一場“戰(zhàn)爭”。后來，在我國云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類化石。發(fā)現(xiàn)的人類化石，結(jié)束了這兩場“戰(zhàn)爭”。本來反對人類起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。

社會的進步與科學密不可分，也離不開各行各業(yè)的人才。青少年在學習的過程中總會出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個成功者就是你！

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇7】

《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書給了我極大的震撼，讓我特別好奇。

人類很想知道自己從哪來，可由于科學的落后，人們得不到正確的認識，就編造出了是用泥土創(chuàng)造出來的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡爺爺首先肯定了人類是由人猿一步一步演變到現(xiàn)在這樣的。他在書中介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)，和一場長達四年關(guān)于“北京人究竟是不是最早的人類”的爭論，那是屬于1.8萬年前的晚期智人化石，并且告訴我們，考古隊在山西芮城縣發(fā)現(xiàn)的石器，比北京猿人還要早一些，事實證明，人與猿在500萬年以前就分道揚鑣了，直立行走是人類進化中最重要的一環(huán)……書中，賈蘭坡爺爺以《悠長的歲月》為題，介紹了自己的童年和成長經(jīng)歷、生平和工作歷程，讓我感受到了他的認真、他的堅持，他對事業(yè)不懈追求和對祖國的赤子之情。

大自然是多么神奇，慢慢孕育出了這么神奇的高級動物―――人類！一群又一群考古學家不分晝夜地工作著，是為了什么？是為了弄清楚那個到現(xiàn)在還沒有弄清楚的問題：人類到底是從哪來的？人類由猿慢慢進化而來，這個答案，是多少代科學家們的心血凝結(jié)成的答案？

這使我想到我英語班的同學們，有些同學每天都早早地到學校，可他們卻不是到那里學習的，一到那里，就四處找人聊天，不然就到處亂跑，打擾別人，上課時還不專心聽講，插老師的話，在課堂上起哄……這簡直是浪費時間、浪費生命、虛度人生！他們不僅虛度了自己的人生，還浪費了別人的時間，這對得起孕育了人類祖先的世界嗎？

讀了《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼愤@本書，我感觸很深，一個人的生命相比于人類歷史漫長的發(fā)展過程，真是短之又短，當我們面對生命的時候，我們應慎重考慮：“我們該給后人留下些什么？”

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇8】

今天，我讀完了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書。讀后深受啟發(fā)。

這本書向大家講述了一個個娓娓動聽的研究中國古人類歷史的故事。主要講了二戰(zhàn)期間，日軍占領了北平，考古工作者覺得留在北平的化石很不安全，決定運往美國。在運送化石的'輪船在開往秦始皇島途中，卻正趕上太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，輪船被擊沉，這批世界瑰寶從此下落不明?！氨本┤恕眮G失了，關(guān)于“北京人”是否是最早的人論戰(zhàn)卻展開了。

高中畢業(yè)后，賈蘭波靠自學考上了新生代研究室的練習生，他明白：對考古來說，自己還是個門外漢。于是，到了周口店后，他勤于向人請教﹑努力研究書本，還動手打死了一只野狗，在被人滿嘴流油的吃狗肉時，他在一旁大喊：“不許啃壞了我要的骨頭！”讀到這里，我不禁的笑起來。

為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭波他下廣西，過敦煌，“在內(nèi)蒙古出了車禍，他不僅沒有怪罪司機，反而在民警面前替他開脫，因為他考慮到了司機還要養(yǎng)家糊口。從這可以看出，賈老高尚的人格，是一個對勞動人民體貼入微的關(guān)懷的人。

這本書告訴我們：青少年在學習和工作的過程中，總會遇到這樣或那樣的困難，勇于面對困難，勇于去克服困難，成功或成就就在你的面前。

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇9】

宋雨欣

我又閱讀完了一本書，這是一本關(guān)于人類進化史的書，書名叫《爺爺?shù)臓敔斣谀睦铩贰M分/這本書描述了在20世紀的三十年代中期，許多著名的地質(zhì)學家云集北平（1928年∽1949年的北京），為了尋找人類的的起源，為了尋找他們很久以前的老祖宗，他們因種種原因為此創(chuàng)建了一座研究所——新生代研究所。

他們選擇了周口店一旁的“龍骨山”來挖掘那些相關(guān)的化石材料。他們果真挖出了許多大大小小，形態(tài)各異的化石及碎片，還有許多遠古人類用的石頭工具……

就算是找到了化石，他們也沒有放棄去尋找歷史更加久遠的化石。那些化石在他們的眼里就像一個非常珍貴的財富，但還是有一些運送的化石在半途丟失了。雖然化石丟失了，但找到了它就是一個永遠的財富！

許多人在當初都認為那些化石是最早的，但過了多年之后，在世界的個個角落里又找到了更久遠的人類化石。就是這個問題，科學家為了尋找最終的答案，永不停息地尋找化石，尋找他們要找的答案。

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇10】

人類是如何演化成今天這個樣子的？有些人可能對這個問題不知怎么解答?！稜敔?shù)臓敔斈睦飦怼愤@本書就告訴了我們答案，使我受益匪淺！

打開歷史之門，穿越到新生代第四紀，古人類的身影漸漸出現(xiàn)，那時的人類生活十分痛苦，穿不好，吃不飽。一年又一年過去了，人類也在一點點地變化：我們的老祖先開始發(fā)明工具，縫織衣物，學會了使用并控制火的方法，外貌也在這個時候發(fā)生了巨大的變化，然而，唯一沒有變的卻是老祖先們積極向上，追求光明的品質(zhì)。又是幾百年過去了，古人類最終演化成了現(xiàn)在的我們，我們過著豐衣足食的生活，科技越來越發(fā)達衣食住行慢慢變得方便快捷，正朝著更美好的生活努力奮斗著。

書中，賈蘭坡教授以一名直接參與者的身份，帶領我們一起了解人類的起源，去看了許多古人類化石，那些都是他們考古隊辛辛苦苦從全國各地挖掘出來的。賈蘭坡教授的經(jīng)歷，更是讓人印象深刻，他的一生全部花費在了考古專業(yè)，追尋人類的起源，不知付出了多少汗水，他這樣可貴的精神真是讓人敬仰不已！

原來，無論在什么時候，我們只有努力奮斗，拼博到最后，成功才會向你開出絢爛的花朵，就算你的跑道上布滿了荊棘，也要勇敢地戰(zhàn)勝自我，渡過難關(guān)。是呀！如果現(xiàn)在你還在哀聲抱怨學習苦，學習難！整天游手好閑，那么將來，等你長大了，再來后悔就已經(jīng)遲了，正所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”！

寫到這里，心里突然勾起了一段令我后悔的回憶……

那是一次暑假，陽光明媚，我和爸爸媽媽回到了美麗的故鄉(xiāng)，由于剛剛放假，我很想和小伙伴們一起玩耍，把學習這件事丟在了腦后。誰知，暑假過了大半我的功課只完成了一點點，可我嘴里仍說著：“不急，不急，還有一個月呢！”最后你猜怎么了？功課沒完成，我在這個緊急關(guān)頭急得直跺腳，拼命地完成作業(yè)，常常熬夜到深夜，而其他同學功課都完成了！

唉！現(xiàn)在我十分后悔那時一味顧著玩耍，忘記做功課，沒有好好努力學習。在經(jīng)過深刻反省后，我變得更加自律，無論是在上學期間，還是在假期當中，都會以學習為主，為此，我的成績在班中也一直是名列前茅。這也更讓我意識到了努力學習的作用。

作為21世紀中國特色社會主義建設的接班人，我們應該時時激勵鞭策自己，努力學習，為祖國的繁榮富強做出貢獻。加油吧，少年！

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇11】

《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼肥且槐旧賰嚎破彰嗣盗械臅琴Z蘭坡的一本科普書籍，一本科學巨著。

這一本書分為兩大部分，第一部分有爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼姆Q為總序，第二部分是考古過程中，作者的悠長歲月。這本書重點介紹了人類起源經(jīng)過了考古學家，科學家的歲月，人類起源調(diào)查來之不易。記得書中說過正當杠布瓦找到頭骨蓋時，所有人都在嘲笑他，謾罵他，使他一鎖就鎖了xx年。這是我記憶最深刻的一段書中的歷史。

人來起源一直是科學上的一個謎團。達爾文說，人類從猿猴進化而來的?？墒侨藗冞€是有謎團，不停地追問：剩下的猿猴，為何沒有進化成人的跡象？但我覺得考古學家和科學家的悠長歲月，及找下的證據(jù)已經(jīng)明確地指出是由猿變?nèi)?，也許是現(xiàn)在的猿猴基因變了，無法由猿變?nèi)耍?/p>

我也不能斷定，可我讀了這本書，感到了考古學家和科學家為了明確由猿變?nèi)诉@是真的，因為它歷盡了種種磨難。期待未來會有一個更加詳細的變化過程吧！

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇12】

這幾天，我讀了一本名叫《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼返臅?/p>

這本書主要講了人類的起源一直是一個謎團。全世界的考古學家還在研究這個謎團，但還沒有有力的證據(jù)。

我就來講一講其中的一篇吧！這一片主要講了：整個地球歷史分成五個大的階段，這五個大階段稱作“代”：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。每個代再分成若干個次一級的單位，叫做“紀”每個紀再分成若干個次一級的單位叫“世”。

有一位科學家打了一個通俗的比方，把一天24小時當做歷史，那一秒是五萬年，人類的出現(xiàn)只相當于24小時的最后一分鐘。

看完這本書，我最大的感受就是人類的歷史按三百萬年計算，人類出現(xiàn)只相當于24小時的最后一分鐘。每個人的一生只有短暫的幾十年，和人類歷史長河相比更是微不足道。所以我們要珍惜生活的每分每秒，我們應該努力學習，不斷提高自己的文化水平，掌握一技之長，為了社會的進步與發(fā)展，為了國家的富強，貢獻自己的微薄之力，這樣做才能不虛度人生！

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇13】

寒假里我讀了一本書，名字叫爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼＿@是一篇科普系列的書。下面我我來給大家說說我從這里邊理解到了什么知識吧！

裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個北京人頭蓋骨。他工作上勤勤懇懇，能吃苦耐勞，我非常敬佩他。我在周口店協(xié)助他搞發(fā)掘時，一開始什么都不懂，他耐心的教我，從不拿架子，我也十分尊重他。自從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨以后，我倆在學術(shù)上產(chǎn)生了分歧。首先是關(guān)于有沒有骨器的問題。

讀了這一段我知道了賈蘭坡和裴文中的關(guān)系一直都很好，自從發(fā)現(xiàn)了一個東西了以后，他倆產(chǎn)生了不一樣的想法。下面，我在給你講一下下一段的內(nèi)容吧！你可要認真聽哦！

1952年周口店建成了陳列館，為了使周口店的發(fā)現(xiàn)早日能與參觀者見面，我?guī)ьI全體的工作人員沒日沒夜的布置展臺，天下標簽，大家沒有一點怨言，全體工作人員只有一個愿望，把陳列館布置好，早日開放。這一段告訴了我們，為了讓大家早日能夠到陳列館去參觀，賈蘭坡和他的全體員工不分晝夜的辛勤的工作著。我的是我們大家?。?/p>

賈蘭坡為了我們大家可以不顧一切，從這里可以看出賈蘭坡是多么的愛北京，愛北京的人民??！我們繼續(xù)來看下一段吧！

預展以前，裴文中來了。當他看見展臺里陳列著一些骨器時，大為惱火。問我這些是什么？我說：骨器。他叫我打開展臺，一邊亂扒一邊扔。讀到這里，我感到非常的憤怒。因為賈蘭坡還不容易把展臺布置好了，誰知道裴文中來了又把給扔了。難道他不知道賈蘭坡在這里邊付出了多少心血么？

讀完了這一大段，我相信你和我的感受不一樣吧！那么你就去書店找到這一本書看看吧！因為我還沒講完哦！后邊的更精彩，自己去看看吧！

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇14】

我為大家推薦的科普書籍是《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?，這本書主要分成了兩部分，一部分是“爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼保f的是原始人的故事。另一部分是“悠長的歲月”，說的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成為考古學家的故事。

作者在“我的童年”一章中寫道：“我家村后的東山上有兩個山洞，一大一小，我常常跟著其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可測，我們從不敢進去。有時我們用石頭打成圓球，從山下往下滾著玩。在村北的小山下，還有一條南北向細長的水坑，這也是我們孩子常常光顧的地方。我們在坑里洗澡，打水仗。我還常常到地里逮蟈蟈，捉蜻蜓和小鳥。”我體會到，作者的童年是快樂的，他從小到大就有一種樂觀向上的精神。作者是在農(nóng)村長大的，他玩過很多游戲，有打水仗，逮蟈蟈，捉蜻蜓，捉小鳥，摸魚，捉螃蟹……很多很多。這些玩耍游戲都鍛煉了作者的動手能力，對作者以后發(fā)掘化石的工作有很大的幫助。

小孩子們之間，也常常為逮鳥而打架，作者的母親只是拉開了就完，最多打幾下屁股。作者的母親是用這種溫和的方式解決矛盾的。而且作者的母親不許作者罵人，如果罵人就會挨一頓雞毛撣子。作者認為他的識字啟蒙老師是他母親，他母親雖未上過學，但聰明而知曉大義。作者的母親常把聽來的故事再講給作者聽，都是一些“岳母刺字”“精忠報國”之類，作者的母親一邊講一邊教導作者要學好人，不要做壞事。當家里有了活錢，生活條件變好了，作者寫道：“母親要求我穿戴不能和別的孩子有差別，我只比別的孩子多件內(nèi)褂和內(nèi)褲，外表仍是粗布衣褲。別人家的孩子在玩的時候都背著扒簍，邊玩邊拾柴，母親也叫我背一個，不要求拾多少柴，就是不能比其他小孩有特殊感。這對我作用很大，以致后來，我對待他人，不管職位高低，都能一視同仁。”作者的母親在潛移默化中教會他做人的道理。

作者還在“考上練習生”一章中寫道：“北京圖書館內(nèi)無償?shù)毓┙o白開水，有時我?guī)еz頭夾咸菜，一去就是一天。開始看書沒什么規(guī)律，逮住什么看什么，后來對《科學》、《旅行雜志》之類的有關(guān)自然科學方面的雜志和書籍越來越感興趣。我不但看，還把感興趣的地方抄錄下來。有時也到舊書攤?cè)g覽，看到便宜的書也會買回來。我對所看過的書都認真作了筆記，不知不覺，一年過來也學到了很多東西?！蔽覐闹兄懒俗髡唛L大后，學習很努力，經(jīng)常去圖書館看書，看過的書都做了筆記，積累了很多知識。后來他去考練習生，自學的知識派上了用場，結(jié)果他以優(yōu)異的成績被錄取了。作者在后來的工作中邊干邊學，被提升為了教授。后來又當上了他工作的周口店的隊長。

為什么作者沒上過大學都能當教授呢？因為作者愛學習，不懂就問得好習慣改變了他的命運。時代正在進步，舞臺更加廣闊，我相信，只要大家都積極向上，聽從師長教誨，努力學習，一定都可以像作者那樣成才的。

以上就是我看了這本書之后的收獲，我推薦大家看這本書，謝謝大家！

爺爺?shù)臓敔斈睦飦碜x后感【篇15】

有時候，你或許會疑惑：我們的祖先到底是誰呢?祖先是由什么變成的呢?賈蘭坡爺爺用一本書籍告訴我們，人類的祖先到底是誰。

早在古代的時候，人們就已經(jīng)在想：到底是誰創(chuàng)造人類?有的說是女媧用泥土做的人類;有的說是普羅米修斯創(chuàng)造出了人;還有的說是上帝創(chuàng)造了人類。像這類傳說就是神創(chuàng)論。

在19世紀的時候，很多人都對神創(chuàng)論提出了疑惑：1859年，達爾文發(fā)表了《物種起源》，提出了生物進化論，1863年，赫胥黎發(fā)表了《人類在自然界的地位》，提出了人猿同祖論，這就是那時候的人們提出的觀點：人類和猿猴可能是同一個祖先，人類可能是從古猿進化過來的。

后來，雖然也有人發(fā)現(xiàn)過既像人類，又類似猿猴的智人、尼人的頭蓋骨，可都因為被一些信仰上帝的人類的逼迫下，不得已才說這只是猿的頭蓋骨。終于，皇天不負有心人，賈蘭坡爺爺和他的團隊，在1936年，挖到了比之前的那些智人，尼人，還要久遠的猿人——北京人。

是一個多么值得興奮的事情啊!一下子找到了三個北京人頭蓋骨，頓時，全世界的研究者們欣喜若狂，北京人的發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)了古猿是人類的祖先的這一證據(jù)，他給古人類學者所描繪的這幅畫卷涂上了的點睛之筆。

賈蘭坡爺爺寫這本書的時候已經(jīng)有了很大的年紀了，而且他在這方面的鉆研的也很深，不過我還是覺得就像一個老人再給我講一個故事，一個娓娓動聽的中國猿人的故事。

勞動讀后感范本

毋庸置疑，作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f，我們應該學會分析自己的教育教學方式，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《勞動讀后感范本》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

勞動讀后感(篇1)

《勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用》讀后感

“人是由猿進化而來”，我們在初中時期的歷史課上早已接觸到這一觀點，之前我所知道的與這一理論相關(guān)的爭議也主要是集中在人是由哪個時期，何種種類、哪個地方的猿類進化而來。而對于人是由猿進化而來這一基本問題并無太多的爭議。

同時，人是由猿進化而來的似乎已成為既定事實，對于人是怎么樣由猿變**的大致過程，也是被大多人熟知的，然而，卻不常見到人討論是什么驅(qū)使遠古的猿類變成我們?nèi)缃襁@樣的更高級的種群。在閱讀了恩格斯的《勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變過程的作用》后，我對猿進化到人這一問題上有了新的認識，更深層次的認識。

恩格斯闡述了猿到人的整個轉(zhuǎn)變過程，其他不僅對人到猿這一進化過程按不同的階段進行了描述，也從軀體構(gòu)造以及生活習慣等各個方面進行了描述。可以說，此文相當完整的將猿如何演化成現(xiàn)今人類給讀者呈現(xiàn)了出來。

文章中對猿到人產(chǎn)生哪些轉(zhuǎn)變做了相當細致的描寫，但更重要的是他著重分析了產(chǎn)生這些轉(zhuǎn)變的驅(qū)使因素，以及驅(qū)使因素的作用方式。

在很久之前，大概是我剛了解到人到猿的進化以及達爾文的進化論之后，便思考過這樣一個問題，在猿到人的進化過程中，尾巴為什么會退化？由于當時知識有限，我天真的以為靠達爾文的進化論無法回答這一問題，但后來經(jīng)過簡單的查找資料，了解到在猿到人的進化初期，由于尾部的存在不利于直立行走時保持平衡，而當時環(huán)境是利于能直立行走的猿類生存。我的問題似乎得到了很好的解答，但若把關(guān)于尾巴退化這一問題展開來看，討論猿到人進化的每個細節(jié)，考察猿到人變化的每個細節(jié)，問題似乎變得不那么明了。

我也特地閱讀了相關(guān)的**，最后了解到進化論用來解釋這一問題還是可靠的，只是論證過程來說相對復雜，但是觀點也清晰，在人類進化過程中，社會因素和生物因素是彼此密切相互作用的。

而恩格斯很合理的以一種容易被人接受的方式，結(jié)合了達爾文的理論，采用基于人與自然相互作用的思想，很好的將社會因素作為側(cè)重點，解答了我的問題。結(jié)合兩者，我們可以清楚的了解到，一方面自然選擇在進化初期起到了較大的作用，而我們?nèi)祟愰_始勞動，并以學習的方式將勞動這一行為傳播開來，以及傳承到往下一代， 再與自然相互作用，久而久之，發(fā)展到后來的人類。從一開始，他就指出人類和猿類的區(qū)別在于勞動。

并且，此處的勞動是“真正的勞動。”也就是說，在其他動物的身上可能也存在著某些捕食、運輸、儲存等現(xiàn)象，我們似乎會不加思考的問，這些現(xiàn)象不也是勞動么？然而，恩格斯很直截了當?shù)闹赋隽酥赋稣嬲膭趧邮且灾圃旃ぞ唛_始的，這樣我們再放眼看與人類區(qū)別開來的其它動物，會發(fā)現(xiàn)這種衡量標準真是太合適不過了。

同時他也很全面的指出在人類進化中產(chǎn)生的新的需要又促使人向更加復雜的層次發(fā)展，同時又使得需要變得更加復雜，我們從此處可以發(fā)現(xiàn)，人類進化的進程可以看成一個與自身行為互為因果的作用過程，即使暫時不考慮自然的因素，我們也可以認為，人本身一定程度上的進化決定了我們有往更高層次進化的需要，從歷史上將人進化過程產(chǎn)生的每一點小變化孤立的來看，似乎每一種變化都具有相當?shù)呐既恍裕欢岩磺新?lián)系起來，我們可以看到，若不受到強大外力如大規(guī)模的自然災害的干擾，這個大的進化進程便是必然的了。

最重要的是，恩格斯的討論并不局限于怎么進化之上，而是更深層次的考慮了這一進化過程中，人與自然環(huán)境的關(guān)系。恩格斯認為，自然界中并沒有孤立發(fā)展的東西，雖然人類通過改變使自然界為自己的目的服務，來支配自然界，但是，自然界也反作用于人類的社會，人類若盲目的作用于自然界，必然造成對自身生存的環(huán)境的破壞，從而引發(fā)災難性的后果，在文中，恩格斯列舉的大量例子都說明了這一問題，他指出某些動物對自然界的作用方式不如人類的高級，山羊如何阻礙希臘森的恢復，第一批航海者的羊和豬如將圣海倫島上的植物掃蕩一光。我不禁想，其實，人類對自然采取的更高的行動方式，是不是讓自然更加脆弱？

在這個吸血的時代，人類在自然界中的作用是有限的，但是現(xiàn)在，人類的所做所為會產(chǎn)生更多的不良后果。美國學者瑪麗.克里斯.

柏爾就對此指出，“人是自然界的一部分，而非凌駕于自然直上的主宰者，這種觀念是20世紀與19世紀相比人們對自然環(huán)境最重要的變化?！睆?9歷史到現(xiàn)今的發(fā)展也驗證了這一觀點。

恩格斯雖然生活與資本主義興起和發(fā)展的時代，但從此文中我們可以看到他對資本主義的生產(chǎn)方式與自然環(huán)境的分析相當具有遠見卓識，美國社會學教授約翰.b.福特認為，當代人所面臨的生態(tài)危機的核心問題在于資本主義的生產(chǎn)方式與自然之間的邏輯關(guān)系，生態(tài)問題與資本主義的發(fā)展邏輯完全相悖，資本主義不能解決生態(tài)問題。

恩格斯根據(jù)猿到人進化所引出的要正確理解自然規(guī)律，采用聯(lián)系的觀點用長遠的眼光來指導我們的生產(chǎn)方式的觀點，放在當今，對于指導我國的可持續(xù)發(fā)展，也是具有相當深遠的意義的。正如恩格斯所說，只有理解是不夠的。我們需要不斷地調(diào)整現(xiàn)有的生產(chǎn)方式。我們也可以相信，在滿足自身需求時，以認識自然，尊重自然的規(guī)律為前提，也必然使人類更好的往更高的層次“進化”。

勞動讀后感(篇2)

高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！蔽易x了《知榮明恥從我做起》這本書后對這句話的感受更深了。

在“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”這一部分中有這樣一篇文章——《毛澤東的責任田》，毛澤東作為一位工作十分繁重的主席，在戰(zhàn)士們開荒種地時還非劃出一塊地作為自己的責任田。毛主席種了黃瓜、辣椒和西紅柿。汗水，收獲。夏天，在毛主度田里，西紅柿又紅又大，辣椒又尖又長，黃瓜又重又下垂。它真的很受歡迎。

毛主席開始種地的消息很快傳遍了延河兩岸。軍民生產(chǎn)的勢頭比較強，毛主席比較高興。

毛主席的高層領導也需要培養(yǎng)自己的責任場，從工作中感受幸福和快樂。我們的小學生平時都很放松。他們應該積極參加勞動實踐，做自己的事情，努力學習文化知識，幫助父母做一些家務。養(yǎng)成每天洗碗筷，每天自己疊被子，每天自己打掃房間的好習慣。

如果我們能幫媽媽洗蔬菜，打我的背，掛衣服，我們會感到更多的幸福和快樂！

我們班所有的學生都能在學校工作，從不退縮。有一次，學校要檢查衛(wèi)生，老師要留下幾個人打掃衛(wèi)生，同學們爭先恐后，都高高地舉起手大聲叫著：“老師，我——，老師，我——”誰也怕老師叫不到，最后沒被留下的同學很不高興。

他們已感受到了自己參加勞動的快樂！誰不想?yún)⒓觿趧幽兀?/p>

勞動鍛煉我們各方面的能力，豐富我們的生活。我們將來應該更加熱愛勞動！

勞動讀后感(篇3)

編者、組織者辛苦了！你們很有才，想法很可貴，為廣大HR學習提高窮盡方式方法之拳拳心猶可敬！

但考慮到這是第一本電子書，還策劃著今后是不是付梓印刷，我作為群的一份子和讀者之一，不得不說幾句。

個人認為：既然是要正式出版的`書籍，描述案例就并非像群里的“牛人問答匯總”那樣，從立意選材、內(nèi)容編排、版面文字都應該專業(yè)、嚴謹，更不允許有常識性錯誤。

因此，以下幾點改進是基本：

（”等，以此類推。當然，這并不難，只是可能要編者花些時間罷了。

（。個別地方太過口語化、甚至冗長。如例7解析2 (1)- (重復。這就不便于讀者真正領悟、釋疑。因為很多人之所以不懂，不是不會“百度”法律規(guī)章，而是不能準確解讀、運用其條文。

（3）對于提問者的常識性錯誤，在解析中應一針見血先予糾正。如例1“”是否應為“”；

（，第七行“舉證出”（恐怕不能省略，應為“舉證時出具”）、“寫出（的）”；例”、“付（負）”。

勞動讀后感(篇4)

在《怎樣教育學生熱愛勞動》這篇文章中,蘇霍姆林斯基通過自己的實際研究案例,告訴了我們應該怎樣教育學生熱愛勞動。我們也常在喊著“勞動最光榮”的口號,可是不管我們怎么喊,即使扯破嗓子,就能使學生真正的愛上勞動嗎?學校里偶爾的打掃打掃衛(wèi)生、彎腰撿一下紙片就叫勞動嗎?

突然我發(fā)現(xiàn)勞動離我們的學生很遠。

我覺得蘇霍姆林斯基和孩子們所做的并不完全是勞動本身。他們在勞動中學習，在勞動中享受幸福，不斷讓孩子享受勞動帶來的幸福是他們熱愛勞動的源泉。孩子們在老師的督促下挖土、植樹,為了完成任務的勞動,這能給他們帶來歡樂了嗎?相反,也許這樣只會使得他們感到勞動是一種枯燥而辛苦的事情,根本談不上喜歡、熱愛了,能不討厭和鄙視就很難得了。

的確,要回答“像拾糞這樣的勞動,難道也能讓人熱愛嗎?”這個問題似乎真的不是一件簡單的事,而這個問題卻是必須要做出回答的。怎樣才能培養(yǎng)學生對勞動的熱愛?

蘇霍姆林斯基在摸索中尋找著答案。他以種植葡萄園的故事向我們逐漸展示了這一過程,讓我們來看看他和孩子們都做了什么:帶領孩子們挖土、施肥、植樹-----長出樹葉、結(jié)出果實-----***以后興趣減退-----葡萄煙熏追肥-----反常的現(xiàn)象讓學生鼓舞-----嫁接實驗------根部長得更深實驗-----栽培100株抗寒的葡萄-----讓深處的根長得更壯實-----葡萄嫁接到別的植物上-----土壤培養(yǎng)出有大量微生物的肥料并種植小麥-----小麥增產(chǎn)顯著-----孩子們幻想為每種農(nóng)作物發(fā)明專用肥-----跟糞堆打交道成了有趣的、迷人的事情!

我們可以看到，只有研究和探索伴隨著勞動的過程，才能產(chǎn)生幸福感和幸福感。只有這樣，學生才能真正熱愛勞動。

顯然,熱愛勞動遠不是只在紙上寫出來的,也不是只在嘴上說出來的,而是在享受研究勞動帶來的快樂的過程中慢慢培養(yǎng)起來的。正如蘇霍姆林斯基所說：真正幸福的根源是什么？

就在于創(chuàng)造,在于創(chuàng)造性的勞動。真正幸福的生活是在勞動等人類活動領域享受心愛的創(chuàng)造性活動。

忽然間又覺得,我們的教育改革似乎還有更多的事情要做,好象遠不是只把“課程改革”搞得轟轟烈烈這么簡單。

勞動讀后感(篇5)

五千年悠久歷史，光輝燦爛的文明古國，雄獅一樣屹立在世界的東方，那就是我們偉大的中華民族!時代在前進，社會在發(fā)展，我們早已從心靈上理解了“勞動最光榮”，從實踐中明白了“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”這樣一條真理。我是一名中學生，在伴我成長的學習生涯中，最高尚、最美的人就是站在講臺上從事教學工作的人類靈魂工程師——老師。他們用辛勤的付出詮釋著勞動美。

美不言于外表，而在心中

李峰老師是我的啟蒙老師，她高高的個子，一頭烏黑披肩的長發(fā)，一雙大大會說話的眼睛。學習上她處處嚴格要求我們。記得有一次做課堂作業(yè)，我想早寫完，寫的字歪歪扭扭的，非常難看，李老師毫不客氣地把我留下來，讓我重新寫，一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，才讓我回家。我當時非常生氣，很恨老師。心想：不就是幾個字嗎?我才剛剛上學，寫好寫壞不都一樣嗎，干嘛這么一遍一遍地寫，真是浪費時間。李老師仿佛看透了我的心思，微笑著摸摸我的頭說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去，而且從小就要養(yǎng)成認真寫字好習慣?！甭犃死蠋煹囊幌?，我似懂非懂，從那以后，我堅持練字，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整、寫規(guī)范?，F(xiàn)在的我硬筆、軟筆書法寫得都還不錯，多次受到老師的表揚，我知道這都是李老師當初嚴格要求的結(jié)果啊!人們都說美是天生麗質(zhì)，而我認為天生麗質(zhì)的美是比不過老師付出的勞動美，不是嗎?

美不在張揚而在于默默奉獻

五月份的一天，我像往常一樣匆匆走進教室，發(fā)現(xiàn)同學們一反常態(tài)，都在自己的座位上竊竊私語：“昨天章老師好像去醫(yī)院了、老師住院了吧、章老師今天肯定不會來上課了……”原來是章老師因為期末復習操勞過度而病倒了。有的同學提議去老師家里看望老師，而班長說先認真早讀，其它的事情等下課再說。

于是同學們都拿起課本，認真地早讀起來。這時，只見章老師拖著虛弱的身體出現(xiàn)在同學們面前，看到她蠟黃的臉龐、蹣跚地步伐，同學們連忙把扶她到椅子上坐，“老師，您怎么了?”我緊張而又小聲地問道?！巴瑢W們，我沒什么，大家開始上課吧!”章老師卻笑著說道。同學們只好回到了自己的座位

勞動讀后感(篇6)

今天我讀了《中國夢勞動美》這本書，感受頗深?！爸袊鴫簟本褪俏覀兠恳粋€人夢想，我們每個人的夢想實現(xiàn)了，偉大的中國夢想也實現(xiàn)了。夢想的實現(xiàn)不僅僅是喊口號。它需要我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造和奮斗。

勞動是最美的。勞動使生活更美好。

勞動創(chuàng)造財富，勞動成就人生。勞動者最光榮，他們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出出類拔萃的業(yè)績，成為各行各業(yè)的杰出人才。我們應該珍惜工人創(chuàng)造的勞動成果。

在幼兒園的時候，老師就叫我們背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，那時候我們不懂詩句的意思，隨著我年齡的增長知識的增多，我明白了其中的含義。我們應該尊重每一個工人，因為他們在平凡的崗位上實踐著自己的夢想。例如，我們天天可見的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天做著最臟最累的活兒，不管晴天雨天，從不間斷，他們是城市的美化師；還有警察叔叔，他們每天指揮城市交通，不顧嚴寒酷暑，每天為人民服務；還有我們辛勤工作的園丁，他們很窮，愿意付出

夢想誰都會有，但是每個人的夢想各不相同，或大或小。例如：雷鋒的夢想是把他有限的生命無限地為人民服務；時傳祥的夢想：

一人臟換來萬人凈；郭明義的夢想：助人為樂。作為新時代的主人翁，我們也應該有自己的夢想，通過不懈的努力，一步步實現(xiàn)夢想。

我們的夢想是長大后努力學習，為人民服務。但在現(xiàn)實生活中，有些學生總覺得我們還小，夢想離我們很遠，浪費時間。每天不做作業(yè)，不背誦書本，不聽老師的話等等，能不能實現(xiàn)你的夢想！

同學們，光有夢想是不夠的。我們必須采取行動，通過我們的雙手和勞動創(chuàng)造。

中國夢勞動美！只要每個人的夢想成真，偉大的中國夢就會實現(xiàn)！我希望我們能從現(xiàn)在開始學習，實現(xiàn)我們的夢想！

提示：作文是學生綜合運用知識能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。

離不開平時對身邊事物的觀察，除了學習書本知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。

約翰克利斯朵夫讀后感(模板十四篇)

關(guān)于“約翰克利斯朵夫讀后感”我們有什么可以了解的呢。總有那么幾本書能讓我們印象深刻，閱讀作品，可以讓人收獲無數(shù)的精神財富。此時將我們體會到的東西用文字呈現(xiàn)是非常有意義的。請閱讀本文內(nèi)容相信會對您有所幫助！

約翰克利斯朵夫讀后感 篇1

《約翰克利斯朵夫》讀后感400字！

看完《哈利.波特》不久，小蓮藕就要求看大部頭，無奈我極力推薦老舍，看完兩本，她又提出來，我手頭上剛好有年少時極喜愛的《約翰.克利斯朵夫》，拿給她。

這兩天，她跟我說的常常是：我看到他六歲了，他十二歲了，他父親死了……

今天在星巴克一下午，她看完了第二本，出來的路上，她說：“媽媽，我覺得約翰.克利斯朵夫的父親不愛他，他不愿彈鋼琴的時候，總打他?！?/p>

我想了想說：“對于有天賦的孩子，父母怎么樣對待才好呢，比如莫扎特、比如郎朗，他們幾乎沒有童年，父親逼他們練習，郎朗父親甚至不允許他見他母親，因為母親太仁慈，如果你有音樂天賦，媽媽是逼你一天十個小時吹長笛好還是放任你隨意練習好，這也值得深思，如果約翰.克利斯朵夫的父親不嚴格，那么世上少了一位音樂家，多了一個普通人，到底是普通人快樂還是沉浸于音樂快樂，也只有莫扎特和郎朗自己知道了，當然我們都是普通人，媽媽只想讓你快樂成長！”

小蓮藕長舒一口氣：“幸好我是普通人?！?/p>

約翰克利斯朵夫讀后感 篇2

生活是一個不斷負重的過程。每一個生命來到這個世界之后都在不斷地承受苦難，與外界進行斗爭。老虎獅子要不斷地擔心明天是否能夠果腹，而鹿和羚羊則要不斷地擔心自己將成為別人口中的食物。人類也是如此，即便是高高在上的皇帝也要擔心有人要奪走他的王位。每個人生活中都多多少少地充斥著苦難，《約翰·克里斯朵夫》的卷一則為我們描述了幼年的克里斯多夫是如何發(fā)現(xiàn)自己人生中的苦難的。

《約翰·克里斯朵夫》的卷一《黎明》描寫了克里斯多夫少年時期的故事?？死锼苟喾蛏L在一個貧困的家庭，父親和祖父都是不太成功的音樂家，而母親則是一名文化水平不高的鄉(xiāng)下女性?？死锼苟喾虻耐晟罴扔屑彝サ臏嘏?，又有因貧窮而造成的苦難。

在卷一的第二部中，克里斯多夫第一次看到自己的母親養(yǎng)家糊口時的辛勞，以及在面對權(quán)貴時所表現(xiàn)出的無奈。這些使得克里斯多夫幼小的心靈受到刺激。而這些刺激為他的以后的人生奠定了基礎，這些苦難使得克里斯多夫的精神更加強壯。

苦難使我們強壯，在我們的生活中也是這樣，肌肉的生長是一個很好的例子。人的肌肉纖維數(shù)量在出生后基本不再變化，而肌肉強壯與否要看肌肉纖維是否粗大。體育鍛煉會使肌肉纖維粗大，是因為體育鍛煉實際上是一個不斷破壞肌肉纖維的過程，肌肉在承受壓力時，肌肉纖維會發(fā)生破裂，使人產(chǎn)生酸痛的感覺。肌肉纖維在自我修復過后則會變得比原來要粗大，也使人的肌肉更加發(fā)達。人生就是一個不斷承受苦難的過程，不斷的苦難雖然會使我們受傷，但在自我修復之后，我們的精神則會變得更加強大。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇3

約翰克利斯朵夫的評論

約翰克利斯朵夫的評論

范文怡今天，我讀完了新買的《約翰·克里斯朵夫》。讀完之后，我感覺很好。

《約翰·克里斯朵夫》主要講述著名**家約翰克里斯托弗(john christoph)傳奇般的生活:他出生在當?shù)匾粋€聲譽很高的家庭，但是他的父親，一個酗酒的宮廷小提琴手，由于酗酒而無法進步，他的家庭變得越來越窮。這時，只有他的祖父發(fā)現(xiàn)了克里斯托弗的才能并培養(yǎng)了他，但是他的祖父非常喜歡他。

不管克里斯托弗的婚外情有多糟，他只是夸獎了一番，使約翰·克里斯托弗非常傲慢。但后來他叔叔正確地引導了他，他對自己了如指掌。就這樣，克里斯托弗慢慢長大，但他最親愛的祖父和酗酒的父親也去世了。他成了一個有名的年輕人的家庭，肩負著家庭的重擔。

然而，克里斯托弗非常生氣，打了任何侮辱他的人。除了人們對他**的欺騙和不贊同，他所有的“工作”都丟了。他別無選擇，只能獨自去巴黎。

然而，在那里他遇到了他畢生的朋友奧利維爾。這時，在曾經(jīng)崇拜他、現(xiàn)在是一位女士的葛拉齊亞(grazia)的保護下，他也有了一些收入，他的**得到了人們的認可。他成功了！

然而，奧利維爾在戰(zhàn)爭中為了救一個孩子而犧牲。克里斯托弗悲傷了很長時間。然而，他從悲傷中走出來，繼續(xù)寫**。

最后，他滿意地去世了。

讀完這本書，我感到深深的欽佩和悔恨。是的，約翰·克里斯托弗很固執(zhí)，從不放棄，敢于反抗。他經(jīng)歷了這么多挫折，但他從未失去目標和希望。

只要我遭受挫折，我就會退縮，失望，拒絕承認錯誤。有時候，我會哭著拒絕別人的正確意見?，F(xiàn)在我回想起我真的很蠢。

當我遇到挫折時，我應該像約翰·克里斯托夫那樣看待它，接受它并從中吸取教訓。只有這樣，我們才能取得進步和成功。

直視挫折，坦率地接受挫折，克服挫折是《約翰·克里斯朵夫》給我的啟示。

范文2我第一次聽說這本書是在高中。當時，在基礎能力課上，老師向我們推薦了這本書。這本書的作者是羅曼。

羅蘭，他因為這本書獲得了諾貝爾文學獎，所以我一直很期待。我很幸運能在寒假借它。這本書由十卷組成。從1904年到1913年，浪漫主義者羅蘭以每年一卷的速度完成了一部史詩般的作品。

他通過主人公的人生經(jīng)歷反映了現(xiàn)實社會中的一系列矛盾和沖突，倡導人道主義和英雄主義，描述了主人公的一生，從童年的覺醒到青年時對權(quán)勢人物的蔑視和反抗，再到成年后事業(yè)的追求和成功，最后達到了精神寧靜的崇高境界。

我喜歡閱讀，但我不擅長。當我得到一本好書時，我并不急于讀完它，而是想慢慢地享受它。就像我遇到一個朋友一樣，我并不急于了解她，而是想慢慢地、逐漸地了解她。因此，我每天晚上睡覺前只看幾頁。

因此，我只讀了七卷書，但我深深地被這位英雄所說服，深深地感到他是一個偉大而平凡的人。

約翰很普通，因為他和我們有共同而簡單的感情。他對友誼絕對坦率，與朋友交談時毫不顧忌。他對朋友很溫柔。

例如，在他和兒時的朋友奧托的信中，他會親切地稱呼他：親愛的，我的靈魂。同時，他很慷慨。

他曾經(jīng)說過，雖然我不富有，但我仍然有能力招待我的朋友，把我所有的東西都給我的朋友。這是我最大的幸福。但有時他對朋友也很嚴格。

因為他很真誠，所以他對待朋友完全坦誠。同時，他也希望自己的朋友對自己完全真誠，不允許任何謊言和虛偽。

他在愛情上是純潔的。當米娜去旅行時，沉浸在玩耍的樂趣中，沒有按時回來，他整天在家鄉(xiāng)想著她，擔心她是否生病。當他和薩賓單獨在一起時，他們只是靜靜地坐著，甚至在黃昏時一言不發(fā)。

他心里的愛，好像早晨露水的玫瑰，芬芳清新，沒有灰塵。

就感情而言，他深深地愛著他的家人，盡管他們有這樣或那樣的缺點。他是父母的孝子，也是弟弟的知心兄弟。由于父親的墮落和家庭的沒落，他經(jīng)常挨餓，甚至在十幾歲的時候就承擔起養(yǎng)家糊口的重任。

約翰又很棒了。因為他的生活充滿挫折和障礙，但他從不屈服于困難。為了追求真理，他不相信權(quán)威，也不捏造甚至攻擊高于他的人，使他陷入了中國共產(chǎn)黨的包圍之中。

然而，他仍然頑強地戰(zhàn)斗著。流亡法國時，面對各種庸俗文化的影響，他仍然不染泥巴、不洗不污、不作惡，堅持不懈地追求正直和高尚優(yōu)良的品質(zhì)。在艱苦的生活環(huán)境中，他仍然堅持自己的事業(yè)，保持樂觀的精神。

坎坷的經(jīng)歷促進了他思想的升華。一系列的危機震驚了他，凈化了他的靈魂。通過煉獄之路，他一步一步地到達了自由。

他的奮斗歷程告訴我們，盡管生活既有燦爛的陽光，又有寒冷的風雨，但無論在什么情況下，我們都應該堅定地相信自己的信念，永遠保持樂觀向上的心態(tài)，積極迎接生活的挑戰(zhàn)，在人生的驚濤駭浪中磨練自己，讓自己在生活中變得堅強！

讀完約翰·克利斯托夫的上述報告，我相信我能幫你！

約翰克利斯朵夫讀后感 篇4

昨天在家終于把《約翰·克利斯朵夫》看完了，這本書被稱為了解西方音樂發(fā)展的最好的一本傳記式小說，羅曼·羅蘭用了近30年的時間完成的一本巨著。

里面很多主人公的心理變化的描寫，給人感覺很長篇大論，但正因為這些心理的變化才可以了解克里斯托夫在音樂上的一次次蛻變，一次次達到新的高峰。而我本人不太喜歡克里斯托夫，因為我覺得他狂妄，自私，不知好歹，隨心所欲，到了中老年的克里斯托夫，那時的他才顯得成熟且穩(wěn)重，有耐心，看著自己最好的朋友的子女也象自己當年那樣，才了解到自己年輕的時候是多么的任性。

雖然不喜歡主人公的性格，但還是非常欽佩他對音樂的執(zhí)著，只要有了美好的音樂，哪怕物質(zhì)上再匱乏，他也會非常快樂?。ㄔ瓉恚鞓肥莵碜跃裆系?，和物質(zhì)上沒有多大關(guān)系）我認為書中還有值得我們稱頌的是摯愛的朋友之間的友情，正因為有了那樣的友情，也才使得克里斯托夫在最失意、最痛苦的時候有朋友的支持和幫助，當然他也不遺余力的幫助朋友，甚至為朋友去決斗。

看《約翰·克利斯朵夫》的時候，我一般都會放著莫扎特的交響樂聽著，我想這樣的音樂是最應景的?，F(xiàn)在終于看完了這樣一本巨著，對音樂膚淺的我也許不能真正體會到什么，但也算是粗略的了解了一下西方音樂了吧！

約翰克利斯朵夫讀后感 篇5

這一卷‘女朋友們’，除了對雅葛麗娜、塞西爾、法朗梭阿士、亞諾太太的大篇描寫，還提及了彌娜和葛拉齊亞。

彌娜，克里斯朵夫的初戀。在克里斯朵夫的記憶里，是個美麗的像鮮花般的少女。

克里斯朵夫回到故鄉(xiāng)的時候，偶然碰到了彌娜。他耐著性子，想在這個如今美麗而肥胖、一直嘰嘰呱呱、大聲叫嚷的女人身上找到他的小彌娜;然而，他失敗了，他的小彌娜，從這個女人身上已經(jīng)幾乎尋覓不到了，真是相見不如懷念，一些美好的回憶只能讓它在記憶里沉睡吧!

葛拉齊亞，這個充滿了自然靈性的女子，她認識克里斯朵夫的時候，還是個小姑娘，和表姐高蘭德一起跟著克里斯朵夫?qū)W習鋼琴，那時候她就覺察出了克里斯朵夫的可貴之處，默默的喜歡著他。

如今，她長大了，二十二歲，成了裴萊尼伯爵夫人，她默默的關(guān)注著克里斯朵夫，利用自己的力量暗中幫助他，幫他撤去敵人的語言攻擊、請他去演出、讓他可以回到故鄉(xiāng)而不受當?shù)鼐斓淖凡丁?/p>

克里斯朵夫終于見到她了，他們愉快的交談，克里斯朵夫?qū)Ω鹄R亞既感動又有溫情，他愛上了葛拉齊亞(作者這么寫的，可是我覺得有那么一點點突兀，不過，愛情本身就是莫名其妙的，誰知道怎么就愛上了呢，愛情本身就是一個謎。)，而葛拉齊亞如今對他，只有恬靜的友誼了。

短暫的相見，葛拉齊亞就要隨著丈夫離開巴黎去美國了。

他們的這次相遇，就這樣結(jié)束了。不過我覺得，他們終還是要有交集的。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇6

在本次故事中，約翰克里斯朵夫比之前更為悲慘。祖父去世，父親行為更加放肆，更加胡亂花錢，使他過早的承擔起了家庭的責任。而母親雖關(guān)心他，但對家庭的成員一視同仁。兩個弟弟與他也相處的不好。為了生存，白天給別人授課，下午排練節(jié)目，每天只有兩三個小時的空閑，也時常為大公爵的慶祝時刻來表演。

麻木的生活，單調(diào)的規(guī)律中生活，他并未放棄自己的理想，相信真正的自己絕不是一個神經(jīng)的，在樂隊里面拉著小提琴和寫平庸協(xié)奏曲的人，作文他敢于批判自己，不為別人的觀點所動容，不認為家人認為他能接觸特權(quán)階級是很榮幸的事，他渴望自由，渴望更多的時間用于創(chuàng)作。

雖仍處少年，可他已經(jīng)有了自己的信仰，他相信自己會更努力，相信自己能成功。最可貴的，是他骨子里的奮斗精神，精益求精，追求完美，對自己失敗之作不惜徹底拋棄。

很多時候，不管我們有意無意，都不太會承認失敗，時常會為失敗找借口。不能正視失敗，就不能正視苦難，如果不能正視苦難，那么克里斯朵夫就不會想著去追求。在前進的路上總有失敗，可并不能因為失敗的打擊而拋棄自己的信仰。堅定的信仰，人才是有思想的蘆葦，才不能像行尸走肉一般，被生活打到，就像約翰克里斯朵夫不為了生活而奔波，即使受困于生活，也不中斷自己的追求。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇7

最開始想讀約翰.克利斯朵夫，是因為知道傅雷先生是這本書的譯者，想通過傅雷先生的譯著了解一下先生本人，但最后因為各種原因，只借到了許淵沖先生的譯本，不免有些遺憾。關(guān)于浪漫的羅蘭，當他讀到初中時的名人傳記時，他覺得自己已經(jīng)把一個人寫成了一個偉人，一個偉人變成了一個人。

但是不管是人還是偉人，羅曼羅蘭筆下的三位名人都像屹立海岸的懸崖，孤獨而雄壯，懸崖參差，卻因為參差而崢嶸。

當我翻開這本書的第一頁時，我知道這本書的翻譯水平和大海一樣深刻。然后是一個半月的交友。正如人們所說，約翰·克利斯托夫有貝多芬。在一個半月的時間里，我用我過去的生活來匹配這本書中的單詞。有那么多的句子，只要一句話就能讓我的心怦怦直跳。

我仿佛可以看見原作者與譯者那嘔心瀝血的字句斟酌的場景，每一個字都是他們的孩子，他們不允許孩子出現(xiàn)的眾多讀者面前時有任何瑕疵。

看完這本書，我就有些后悔為什么沒有早一點讀這本書，或許早些遇見這本書，我就會帶著書中的約翰克利斯朵夫孤獨般的堅強，走過那躁動的年紀，或許我就會在艱苦奮斗中看見一座風中的燈塔，但是一切都只是或許，我還是慶幸我能在這個年紀遇見他，還不算晚。

約翰克利斯托夫出生在一個小鎮(zhèn)的音樂家庭，這實際上是一個故事的起點。和現(xiàn)在的過去的所有家庭一樣，在小鎮(zhèn)決定了他的成長會受制于生活境況，也正是這種受制使他更期望飛翔，這便形成了沖突，而他恰巧又是一個藝術(shù)世家的孩子，對藝術(shù)的追求足以豐富他的一生，理所當然的是他寄托了家人的期望，在那個莫扎特這種少年天才得到至高的的追捧的西方世界里，他少年時經(jīng)歷的苦痛，仿佛在讀者眼中，來一場少年天才式的創(chuàng)造便能抵消所有痛苦，甚至這種痛苦也能是他的創(chuàng)作源泉。對于克利斯朵夫的家人來說，少年天才說能帶來的歡喜是他年紀輕輕便能支撐起家庭。

但是有一個人除外，那就是他的舅舅，我忘不了他的舅舅和他一塊躺在星空下的草地上，聽那在白天的喧鬧世界所聽不到的聲音，一個浪跡四方的舅舅，不起眼和不理解是他在小鎮(zhèn)的標簽，但在他的簡單的歌聲里，約翰克利斯朵夫聽出了自然的脈搏，并且影響了他的一生。

音樂注定會成為他的一生，他的醫(yī)生。堅持會帶來固執(zhí)，何況他那般不屈的人，他就像站在高峰頂點的人，而高峰頂點也是最吸引雷電的地方，這也決定了他的一生會是孤獨的一生，會是如貝多芬一般的和苦痛作斗爭的一生。因此在那個死水般的小鎮(zhèn)里，他一個音樂家，在各種緣由下，卻以一個評論家的身份用濤濤的話語惹惱了一群人，書中所說“世界就是一個醫(yī)院”，而他們就像兩個穿錯了鞋子的病人。

他的堅持決定了他不可能認錯，于是他便期望在外面的世界能自由的說話，逃離仿佛是拯救音樂，拯救自己的良藥。念頭已生，便不可消滅，他以為日常生活會慢慢磨平它，然而生活的平淡會慢慢堅定它，之后他在一個灰色的夜晚逃到了巴黎，真的是逃離。他看不慣有人受欺負，他便奮起反抗，而故鄉(xiāng)仿佛是他反抗的代價，被賠償給了那些暴力惡毒的人。

之后在巴黎，在各種不是故鄉(xiāng)的地方，音樂一直都在為他療傷，直至音樂為他帶來名聲，為他帶來生活中的醬醋茶。

正如書中所說“音樂的本質(zhì)是愛情”，約翰克利斯朵夫的愛情在音樂的跌宕起伏中從開始走向結(jié)束，從結(jié)束走向開始。一段愛情就像一段悲傷的流浪。我記得最深的是約翰·克利斯托夫，一個始終堅持正義的男人，用音樂打開了一個好朋友妻子的心扉，最終和她建立了關(guān)系。這是多么痛苦的一件事啊，他忠于友誼，他忠于愛情，他忠于一切美好的事物，他一直以為自己是頂峰的人，是總有一天會得到人們膜拜的人，現(xiàn)在自己把自己推向深淵，做了一件讓自己唾棄自己的事情，他所擁有的一切信心被不堪和羞愧擊碎，以前他說過這樣一句話：

“敢于肯定自己堅強的信心就是巨大的力量”，現(xiàn)在那股巨大的力量被上帝奪走，那是他一生中最艱難的一段時光。他的解決辦法是把自己流放到深山和森林里，那里的風只有雪，沒有煙。他開始挖腹剖心，放在陽光下剖析自己，思考自己的沉浮人生，終于那一場風救了他，在風中他與上帝對話，上帝向他表達了自己的愛意，其實他是在跟自己對話。

他期望獲得自己的諒解，期望自己能在以后的日子里用平靜來彌補過錯。其實犯下的過錯并沒有造成很大的破壞，只是一次擦肩而過后的無話可說。

最后，古教堂門前圣者克利斯朵夫像之下拉丁文銘文為：當你見到克利斯朵夫的面容之日，是你將死不死于惡死之日。克利斯托夫是一個斗士，為上帝的事業(yè)而戰(zhàn)，用他的一生與世界上的邪惡作斗爭，不分生與死的恐懼，他不死或不死的那一天，是一個相信邪惡終將被打敗的日子，是一個決意與死亡作斗爭的日子。

信心與決心都將由克利斯朵夫帶給我們。

“一個生命力強的人，不會問自己為什么活著，活著就是為了活著，因為活著是件好事”，對于克利斯朵夫，對于羅曼羅蘭，對于許淵沖，對于所有愛這本書的人，對于我都是如此。但對于傅雷先生……

約翰克利斯朵夫讀后感 篇8

假期里，我有幸讀到了羅曼羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》。斷斷續(xù)續(xù)我也讀完了這本書，看了以后有很多感慨想抒發(fā)一下。

《約翰·克里斯朵夫》的主人公約翰出生在萊茵河畔的音樂世家。他的家族很多人都從事音樂事業(yè)，而且他本身也對音樂有著強烈的興趣和天賦。由于受到舅舅和祖父的影響，他對音樂有很強的情感，他非常堅強，音樂水平也有很大的提升，但是他的思想?yún)s沒有被世人理解，他非常孤獨。后來因為卷入一場斗爭而被通緝，被迫流亡法國。

在法國許多人看到了他的才華，但是由于他不愿意向上層人士屈服。最終他經(jīng)過不斷地努力成為了一代音樂大師。

這是一部通過主人公一生經(jīng)歷去反映現(xiàn)實社會一系列矛盾沖突，宣揚人道主義和英雄主義的長篇小說。小說描寫了主人公奮斗的一生，從兒時音樂才能的覺醒、到青年時代對權(quán)貴的蔑視和反抗、再到成年后在事業(yè)上的追求和成功、最后達到精神寧靜的崇高境界。

我讀完以后感受到克里斯朵夫其實不是一個完美的人。但是他確實是一個偉大的人，他在成長的過程中不斷被嘲諷甚至被誹謗，但是他始終沒有選擇低頭和放棄。

從這部小說中，我想到一句話“一個人可以被摧毀，但是不可以被打倒”。在生活中我們可能會遇到很多的壓力，遇到這些事情的時候我們往往選擇放棄，這是一種非常不可取的。但是人無完人，金無足赤。希望以后我們盡量改正自己，獨立面對問題。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇9

《約翰·克利斯朵夫》不是一部小說，也可以說是不止一部小說，而是人類一部偉大的史詩。它所描繪歌詠的不是人類在物質(zhì)方面，而是精神方面所經(jīng)歷的艱險，不是征服外界而是征服內(nèi)界的戰(zhàn)跡。

打開書，第一個映入我的是這么一句話“真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了?！钡谝粋€蹦出來的想法就是，我要把它讀完。

在我讀的過程中，我陸續(xù)知道了小約翰·克利斯朵夫在音樂中找到了心靈的歸宿和精神的家園。長大后的約翰·克利斯朵夫開始偏執(zhí)的思考，究竟什么才是真正的音樂和藝術(shù)。為此，他遭受著靈與肉雙重的折磨，承受著天下人的批判和咒罵，勇敢地撕下了藝術(shù)和人生的虛偽面具，我不禁感嘆：他到底承受了多少？

愛情消亡了，友誼破裂了，所有的苦難都沒有妨礙約翰·克利斯朵夫的探索和對真正的藝術(shù)、自由靈魂的追求。他在苦難中破繭成蝶，在晚年時終于得到靈魂的寧靜，也創(chuàng)作出了最偉大的音樂。

真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。約翰·克利斯朵夫就是這樣，在雜亂的世道中克服困難，創(chuàng)造出人意料的結(jié)果。

對于一個天生的音樂家而言，一切都是音樂。只要是顫抖的，震蕩的，跳動的東西，烈日的夏天，刮風的夜晚，流動的光，鳥語，蟲鳴——世界上一切東西都是音樂，只要去聽就是了。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇10

他出生在一個音樂世家，陰差陽錯，他的父母走到一起，之后，他的父親因為后悔，從此一蹶不振，家道中落。

兒時的克里斯朵夫那么天真，在他眼中，所有的事物都是美好的。他在田野里玩鬧，折下一支樹枝就是他的魔法棒，玩兒什么都可以玩兒什么都很出神，甚至把自己都給忘了。

兒時的克利斯朵夫很喜歡祖父，牽著祖父的手走在鄉(xiāng)下的路上，穿過鋤松的稻田，一高一矮，留下的腳印，一深一淺。他享受這樣的時光，也喜歡聽，祖父講故事，而祖父也給他講故事。這一老一小，彼此的感情都很深。倒有點像中國現(xiàn)在的父母都忙于工作，把孩子托付給老人照顧，老人和孩子感情很好。

白天在鄉(xiāng)下散步，傍晚回家熱乎的飯菜，暖和的氣息，讓他無比的幸福。也讓我無比的向往啊～

但在第二章，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，人生很快會叫他屈服的，他開始面對人生之中險惡，丑陋，但卻無法逃避的事情。被階級地位名譽利益弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，作文的確，孩子把這個世界想的太美好，發(fā)現(xiàn)不一樣的甚至是殘酷的，難免要傷心痛哭，他對一些大人做出的事情反感，他的確很有正氣。

他的音樂天賦也展現(xiàn)出來了，但他肯定是被迫的，這一切，寫信，演出，奇怪的裝扮讓他不自在。他不懂大人的目的，不懂他就會逃避反感，但他可以沉溺在自己的音樂小世界里作一些他自己認為的曲子，總之他的確沒有原來快活了。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇11

《約翰·克里斯朵夫》里的一切都是靈動的，一棵樹，一株小草，一滴水，一個人，活生生的映在的眼球里，讓你不得不抬起頭，會發(fā)現(xiàn)天空很寬廣，全世界那么大，幸?？倳谀硞€地方。

高脫弗烈特對著墮落不堪的克里斯朵夫說：“你得對著這新來的日子抱著虔誠的心。別想什么一年十年以后的事。你得想到今天，把你的理論統(tǒng)統(tǒng)丟開。所有的理論，哪怕是關(guān)于道德的，都是不好的，愚蠢的，對人有害的。別用暴力去擠逼人生。先過了今天再說。對每一天都抱著虔誠的態(tài)度。得愛它，尊敬它，尤其不能屈辱它，妨害它的發(fā)榮滋長。便是像今天這樣灰暗愁悶的日子，你也得愛。你不用焦心，你先看著吧?，F(xiàn)在是冬天，一切都睡著，將來大地會醒過來的。你只要跟大地一樣，像它那樣有耐性就是了。你得虔誠，你得等待。如果你是好的，一切都是順當?shù)?。如果你不行，如果你是弱者，如果你不成功，你還是應當快樂。因為那表示你不能再進一步。干么你要抱更多的希望呢？干么為了你不能做到的事情悲傷呢？一個人應當做他能做的事。……竭盡所能。”

哎呀，看著我糾結(jié)啊，也許是直擊我的弱點吧。在昨天想今天，在今天想明天，這是一種看不見很可怕的惡性循環(huán)，說得好聽點就是富有想象力，說得不好聽就是白癡。

我就是不會珍惜擁有，吃著碗里的看著鍋里的。流感來了，嘴巴上總說自己想染上流感，然后被隔離，被隔離多好啊，不用上那郁悶無聊之極的課，自己住在一個大房子里，不僅天天白吃白喝，而且每小時都被關(guān)注，這等待遇真不是一般的好。哪天自己的真的是得了非流感的感冒后，病菌攻擊身體時，發(fā)燒啊、峰回路轉(zhuǎn)的鼻涕啊，這時就真的是要死要活的呻吟著：“沒病的時候多好啊，可以吃冰激凌，可以辣鴨脖，可以吃麻辣燙，爽死了?！?/p>

所以沒有病的'時候，就不要做賤的詛咒自己要得病，如果你沒有健康的體魄，你拿什么資本去多愁善感？你拿什么財富去憤世嫉俗？你拿什么精神去悲春傷秋？所以，趁你有健康的身體的時候，好好學會珍惜眼前的，好好愛惜自己，活出健康，活出美麗。

不要因為一次失戀或是失去，就感到世界末日要來了，把自己當做快死的人，淚如泉涌、捶胸頓足，歇斯底里，世界上比你更悲慘的人大有人在，地球不會因為沒有了誰而不轉(zhuǎn)，世界上少你一個不少，多你一個不多。還不如振作吧，過好今天，明天的事明天再說。

一個人快樂的時候，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。不要總是想著明天我要做什么什么，明天我要開始怎么怎么樣。要為今天說著而活著，把握好今天，用努力、虔誠、耐性過好今天，竭盡所能的做，也許會快樂的多。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇12

人與人之間的關(guān)愛是生活中的潤滑劑。每個人都需要被關(guān)愛，像是每一株綠草不論多么渺小都需要陽光雨露，不然他就會變得扭曲枯萎。關(guān)愛就是這樣中央，如果一個人缺少了關(guān)愛那么他的內(nèi)心就會一點點的冷卻，并且會變得奇怪。每個人都需要關(guān)愛。

克里斯多夫從小就開始一點點的的發(fā)覺社會的冷淡、生活的艱辛還有無法得到關(guān)愛的無奈。小小的年紀便擔起了生活的重擔。每日枯燥繁重的工作，讓他僅僅14歲的身體出現(xiàn)了不曉得損傷。并且沒有父親母親的關(guān)愛更是他心痛。父親只會打罵和發(fā)酒瘋，而軟如的母親無法給予他余姚的關(guān)愛。所以一點點的，他的內(nèi)心變得既渴望溫暖有害怕做出自己的圈子與他人交往。

因為缺少關(guān)愛，兩個擁有相似靈魂的少年走到了一起。一個因為自己的冷淡強硬而缺少朋友，另一個因為自己的懦弱而沒有交心的朋友。也正因為如此克里斯多夫和奧多才把兩人的友誼看的特別重要。從兩人來往的信件中可以看到戀人對他的重視程度。正如歌中唱的那樣“我們一個夏天一個像秋天，卻把冬天變成了春天”，兩人擁有相同的孤獨靈魂，所以克里斯多夫在信中寫道“我擁抱你的靈魂”。

雖然最后兩人分開了，但是他們給彼此留下的印記和溫暖是會讓他們永遠難忘的。每個人都需要關(guān)愛，正如每一株草都需要陽光雨露。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇13

愛，母愛，與孩子對母親的愛，這兩者有何關(guān)系。母愛，那是天性的仁慈，孩子對母親的愛，那是母親應得的回報。對于女兒來說，大聲道出自己的愛，那是女孩的純真，但對于男孩來說，心中卻有一種說不出的愛，有口說不出，作為一個男生，我能理解這種心情，因為心中總有一種不知所措的難為情。從克里斯朵夫的身上，我能隱隱地感覺到這種感情。

克里斯朵夫的`生父去世后，打經(jīng)常陪在母親身邊，因為他不愿讓母親獨守空房，但他也懂得珍惜，珍惜這份唯一的愛。父親那嚴厲的愛已不復存在，身邊只有母親那柔似水的愛陪著他，所以他明白，母親也需要愛，那份愛就由他來提供。

克里斯朵夫的行為讓我不禁地想到了我自己，雖然我也深愛著母親，但我卻沒能像克里斯朵夫那樣出色。進入高中后，我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常和母親吵架，因為學習的壓力，因為與朋友的交往，因為與家人的為人處事······我也經(jīng)常抱怨，抱怨母親的不理解，抱怨母親的嘮叨，抱怨母親的約束。這些便理所當然地使我和母親的感情上產(chǎn)生了難抹去的傷痕。但看過《約翰·克里斯朵夫》后，我才漸漸發(fā)現(xiàn)，我沒資格抱怨，又何必抱怨?母親受過的難遠比我多，遠比我哭，那有為什么要抱怨，為什么還要躲在門后一個人流淚?

愛，大聲道出你的愛，珍惜你的愛吧!珍惜你所有的，珍惜你難得的，不必讓它的一去不復返成為你一生的遺憾。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇14

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在這個故事中，約翰·克里斯托夫比以前更悲慘了。祖父去世后，父親的行為變得更加魯莽和魯莽，使他過早地承擔起家庭的責任。雖然他母親很關(guān)心他，但她對家里所有的人都一視同仁。

兩個弟弟與他也相處的不好。為了生存，我白天教別人，下午排練節(jié)目。我每天只有兩三個小時的空閑時間，我經(jīng)常為大公慶典表演。

麻木的生活，單調(diào)的規(guī)律中生活，他并未放棄自己的理想，相信真正的自己絕不是一個神經(jīng)的，在樂隊里面拉著小提琴和寫平庸協(xié)奏曲的人，他敢于批判自己，不為別人的觀點所動容，不認為家人認為他能接觸特權(quán)階級是很榮幸的事，他渴望自由，渴望更多的時間用于創(chuàng)作。

雖仍處少年，可他已經(jīng)有了自己的信仰，他相信自己會更努力，相信自己能成功。最可貴的是他的奮斗精神，追求完美，追求完美，放棄失敗。

大多數(shù)時候，無論我們是有意識還是無意識地，我們都不太可能承認失敗，并且常常為失敗尋找借口。如果我們不能面對失敗，我們就不能面對痛苦。如果我們不能面對痛苦，那么克里斯托夫就不會想去追求。前進的路上總會有失敗，但我們不能因為失敗的打擊而放棄信念。

堅定的信念，天才是思想的蘆葦，只是不能像行尸走肉一樣被生活所打擊，就像約翰·克里斯托夫不急于求生，即使他被生活困住，他也不會停止他的追求。

李登科沒有什么能與時間做對，自以為的理智在死亡面前毫無用處。人類所有的語言，所有的智慧，與現(xiàn)實的猙獰恐怖相比之下，只是些木偶的把戲。我們獲得的生命變成了行尸走肉。在無盡的苦難中，我們用自己的努力去修復他的生命，卻甘愿墮落，讓生命每時每刻腐爛。

一個人的生命要是沒有了支撐點，肩上若不承擔責任，理性隱匿而獸性使生命無盡的墮落，即使經(jīng)歷了再大的苦難，見證了再大的悲劇，別人為他付出了多少的汗水。都會在其生命中消失不見，只剩下一個自私自利，自暴自棄，沒有了理性只知熬時間的一副破軀殼。

苦難是信仰者的警鐘，提醒他們生活的艱難，磨礪他們的心靈，使他們的筋骨變得貧瘠，使他們在苦難的日子里不忘記希望，在幸福的生活中不沉溺于墮落。沒有信仰與理智，苦難只會使其更加墮落，更加不堪，使生命腐爛的更快。

人生要有自己的信仰，自己的目標，有自己的原則和觀念，并使其在苦難與失敗中磨練，在痛苦和悔恨中升華，在艱難的歲月中發(fā)光，只有這樣我們才能坦然面對時間，縱使無能為力，但可以使生命燦爛地散去，裝點星空，而不是慢慢的腐爛，侵蝕大地。

苦難不能成就成功，但它能讓無數(shù)不屈的靈魂在歲月的長河中閃耀。

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靜心讀后感范例

書是世界寶貴的財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)，閱讀作品后，我們對作者的想法更加了解，心中感觸頗多。?讀后感突出了書中的哲學和道德思考。這篇“靜心讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯的心血之作希望它能夠被您欣賞，希望本文能夠為您提出一些新的問題并讓您進行更深入的思考！

靜心讀后感 篇1

今天聽樊登讀書中老師講的書《一平方米的靜心》，發(fā)現(xiàn)生活中真的需要靜下來，慢下來，而不是匆忙地前行。

對許多人來說，職場生活都是一種懲罰，一種必須忍受的生活之惡。對于他們來說，每天跨進工作場所的門檻，就開始忍受折磨。

尤其近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的極速發(fā)展，海量信息涌入和“永遠在線”的工作模式左右夾擊，更是將這種職場壓力和焦慮延伸至生活的更多角落，甚至覆蓋每一個毛孔。人們好像呼吸不到新鮮空氣的病人，不堪其重。

真有那么多事需要我們時刻關(guān)注嗎？還是給自己些空間吧。

樊登老師說，參加活動間隙，本是喝茶休息，放松大腦的時間，但不少人掏出手機，開始不停刷。

所以，大腦是不停歇的，心也會更累。

還是讓心停下，有時，慢即是快，也是這道理。

實際上，不需要很大，很豪華的地方，一平方米就好，在這里，你是自己，思緒可以紛飛，沒有太多事情需要關(guān)注，對于想做的事情，要有取舍。

為何食不知味，夜不能寐？

因太匆忙，因被太多煩擾擾亂方向，因不夠簡單。所以，味道如何，不知道，只為飽肚而已。

不要太貪戀十點后的兩小時，那不是娛樂，工作、玩耍時間，是睡覺時間，告訴自己，要改變觀念了，注重效率，不拖延。

想說，不能只是寫，而是行動，行動最重要！

相信靜心、冥想帶來的巨大能量，給自己空間，不斷成長。

一平方、一整個世界，那份靜心，都在你的心里。把所謂的失敗，當做學習和成長的機會；把每一次成功，都匹配及時且得體的二級反饋，一切皆會靜下來。請記得，坐在八大支柱下，我們永遠有重新調(diào)整和重新開始的能力。

靜心讀后感 篇2

無聊是生活的常態(tài)

人一輩子能有一句話留下來，就可以稱得上偉大了，偉業(yè)就有一句:慟哭六軍皆縞素，沖冠一怒為紅顏。偉哉偉業(yè)，偉業(yè)臨死的時候又說了一句:一錢不值何消說；古人又有一句:一事無成人漸老。據(jù)此，弘一法師李叔同把自己稱為“二一老人”。

一事無成人漸老，一錢不值何消說。弘一法師過謙了，遑論他在佛學界的地位，單是一首《送別》就足以讓他震鑠古今：長亭外，古道邊，芳草碧連天……然而名利如他如浮云，他靜心，他舍得，他放下，他大自在，他樂逍遙，他說：心勿妄念，身勿妄動，口勿妄言。內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天。以虛養(yǎng)心，以德養(yǎng)身，以仁養(yǎng)天下萬物，以道養(yǎng)天下萬世。

學佛是為了靜心，靜心是為了上進。普通人終究不能像弘一法師那樣物我兩忘，心外無物。尚未看過，如何看透？尚未拿起，如何放下？尚未得到，如何舍去？并不是所有的人都如賈惜春那般有慧根，絕大部分的人都是像賈寶玉一般，歷遍世間所有的悲愁喜悅，才能看透放下。

一切眾生的煩惱源于貪、嗔、癡三毒，把貪嗔癡三毒戒除，便是修行的根本。修行修的是心，心不動則萬物不動。修心，不是除去心中的丑惡，而是耕種心中的美德，美德生，則丑惡除。如果只是想除去心中的丑惡，丑惡就會像地上的雜草，野火燒不盡，春風吹又生。

最近反反復復來來回回聽兩首歌，一首是張國榮的沉默是金，一首是陳潔儀的早去早回。沉默是金堪透了人情的冷暖，寫盡了舍得與放下的灑脫，無奈多年以后張國榮跳了樓。所以悟道無關(guān)情，無情未必能悟道，有情也未必是負累。

早去早回就是一首很有情的歌，旋律與歌詞配合得完美，潔儀唱得最好的一首了，情濃而不烈，愛深而不重，心牽而不掛，走過了無常，時代早經(jīng)不存在，愛卻在心間永生。

無聊是生活的常態(tài)，內(nèi)心要守得住寧靜，人生要守得住寂寞。

靜心讀后感 篇3

《正面管教》讀后感：靜心陪伴，方顯成效

靜心陪伴，方顯成效

--《正面管教》讀后感

原創(chuàng)： 陶桂林

溫馨提示：《正面管教》為家庭教育讀書會第3本讀物，本篇約，筆者理論聯(lián)系實際，自我剖析，精準到位，值得借鑒！

今天下午我女兒把這本書帶給我時，第一句話問我：媽媽，這是你從翟老師那拿走的第二本書。你讀得這么快真的明白嗎？考試能考100分嗎？

好吧，我停了好久，回答她：“我媽媽正在和你一起學習，一起進步。我媽媽想學一種和你相處的好方法。雖然我媽媽不參加考試，但我媽媽一直在努力爭取一個好的教育方法。你支持我媽媽嗎？

她說：我喜歡你在我身邊看書，不喜歡你玩手機。這是我改變的開始，我女兒喜歡的環(huán)境。

積極的管教是一種不受懲罰或放縱的管教孩子的方法。孩子們只有在親切、堅定的氛圍中，才能養(yǎng)成自律、責任心、合作精神和解決問題的能力。在我的成長道路中，父母的方式一貫是采用懲罰，如果有了做得好的事情，父母也很少說出來，認為那是應該達到的標準，一旦做錯了，會采用各種懲罰，目的就是為了讓我能記住這次教訓，以致于很多時候活在擔憂中，做事的出發(fā)點往往容易站在對與錯、好與壞之間衡量，而忽略了事情的本身，一旦知道這事情做錯了，總想著怎么減輕自己的責任或者害怕被發(fā)現(xiàn)，形成做事很被動的個性，很多時候總是希望別人來告訴我這個事情怎么做，現(xiàn)在看來，我是在有意地規(guī)避風險。

現(xiàn)在對女兒也是一樣，做錯事打手心，面壁思過，懲罰她，下次她還會重復犯錯，而正面管教的方法旨在解決或改善問題，把焦點放在問題本身，而不是負面情緒上。讓大人和孩子在生活和人際關(guān)系中體驗更多的快樂、善良、合作、責任分擔和相互尊重。首先在孩子犯錯的時候，用和善的語言去跟孩子溝通，不懲罰不說教，而是問一些啟發(fā)性語言，使孩子積極的解決問題，培養(yǎng)孩子良好的品格。

其次，全面分析怎樣看待孩子的不良行為，想辦法鼓勵孩子，采取有效的鼓勵方式。

事實上，每個人在日常生活和工作中都會犯錯誤，但是！如何去面對，去解決錯誤問題，并不是所有人都持統(tǒng)一態(tài)度，擱在以前，女兒犯錯誤了，我會讓她第一時間道歉，深刻反省，告知她不要再犯同樣的錯誤，只要犯了錯誤，就應該獲得懲罰，以示懲戒。讀完這一章，我知道教育我女兒的后果是不犯錯誤。如果你犯了錯誤，你需要找到一種逃避責任，為自己辯護，或者撒謊的方法，不要承認你犯了錯誤。

但是，如果我們把犯錯誤當作一項學習任務，而不是一件壞事，那么為我們的錯誤承擔責任就容易得多。孩子們在成長過程中難免會犯錯誤，但每一個錯誤都是學習的機會。孩子只有在感覺良好的時候才能做的好，只有相信孩子，給予他們理解和尊重，教會他們注意解決問題，才能健康快樂地成長。

”孩子們需要鼓勵，就像植物需要水一樣”,我一直認為孩子的教育是需要贊揚和獎勵，認為這是對她學***種認可一種肯定，殊不知鼓勵才能教會孩子相信自己，相信自己有做正確事的能力。對孩子有信心且把愛的信息傳遞給孩子，記得有一次和朋友一起帶兩個小朋友去放風箏，之前有提過，女兒從小生活吃穿都是奶奶一手包辦，所以動手能力差，朋友家的小孩通過和媽媽合作很快把風箏放飛，剛開始女兒看到她們的風箏放飛了，著急了，一個勁的說：媽媽你就不能快一點嗎？

我當時也生氣了：你自己動手能力差，笨的要命，要放風箏，自己弄不好卻怪媽媽的速度慢，真的不想和你合作任何事情。那一刻，她哭了，說我不相信她，對她沒有信心。今天，讀到這篇文章讓我想起了這件事。

那一刻我把對女兒的尊重放在了**？對女兒的信任又放在了**？對孩子的信心是父母的愛、尊重和信任。

女兒經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：媽媽你相信我嗎？我的回答永遠都是：

媽媽相信你！只要努力了，堅持了，不管結(jié)果怎樣？你都會成為那個你最棒的自己。

“愛哭”這個詞可以說在她女兒身上體現(xiàn)的淋漓盡致。當語氣沉重時，她會哭；當玩具布置不好時，她會哭；當她摔倒時，她會哭；當作業(yè)寫得不好時，她會哭；當她考試不及格時，她會哭。所以一直以來只要看到她哭，我就會莫名的煩躁，我對她說：媽媽只允許你在受了委屈或身體不舒服的時候哭，如果因為一點小事就哭鼻子，就立刻給我停止，擦干眼淚，你就不能勇敢堅強一點嗎？

現(xiàn)在看來是我忽略了她的感受，缺少傾聽，就像文章中說的有些孩子天生敏感，這也許是她表達自己的一種方式，而我更應該多花一些時間去了解孩子的感受，傾聽并幫助她處理這些感受。不管是《非暴力溝通親子篇》還是《正面管教》給我感觸最深也最記憶深刻的詞語：傾聽，溝通、尊重、合作。

最初我對合作的理解也是”按照我說的做”“要聽媽媽的話”等，當女兒說”不”或拒絕，我就會認為她不合作。孩子是一個獨立的個體。她會有自己的想法。分析方法通俗易懂，深入透徹?？梢哉f它觸動了我的靈魂，深深**撼了我的靈魂。它讓我真正地懂得了，為什么我過去的很多做法、想法是錯誤的；更讓我清楚地知道了，我今后應該怎樣做，才會對孩子、對自己都更好。

今天早上我在床上睡覺的時候，我女兒拿著鬧鐘站在我床前，對我說：“媽媽，你沒看到我留給你的紙條和昨晚你回來時給你的禮物嗎？”？睡眼惺忪的說：

媽媽沒看到?。磕惴旁诹?*？然后女兒咕噥著去刷牙，什么也沒說。

因為女兒自從上一年級以后她就獨自一人睡覺了，所以看到這里我也是有感而發(fā)，我和女兒的分床還算順利，剛開始她要求我陪她睡一個星期，晚上陪她聊天，因為工作的原因，經(jīng)常晚上到家女兒已經(jīng)入睡，她就養(yǎng)成了偶爾給我寫紙條的習慣，開始她會分享一些學校發(fā)生的事情，也都是一些在大人看來無關(guān)緊要的事情，所以時間一長，她偶爾寫而我卻不是很用心的去看了，有時甚至會忘記看。如果我把它放在過去，我一定會說：你放在那里，媽媽會看到的，敷衍解決。

今天早上就在那一刻，師傅的話仿佛在耳邊縈繞，缺少實際行動，缺少改變，學再多不運用到實踐中去，都沒用。我立刻起床跑去衛(wèi)生間，女兒剛刷完牙，我蹲在她旁邊深深的擁抱了她，我跟她說：媽媽昨晚回來已經(jīng)很晚了，而且媽媽這幾天頸椎疼，回來洗漱完就休息了，沒注意到你的紙條和禮物，媽媽很抱歉！

女兒用她的小手輕輕地拍著我的肩膀，問我這是不是更好！過一會她拿來了紙條和剪好的花瓣紙，紙條上寫了：媽媽今晚我又背了兩首古詩，還剩四首我就背完了，你放心吧！

我肯定能背完，我想等你回來睡覺。然后看著眼前的花瓣紙，我只想在那一刻靜靜地抱著她，我什么也不想想想。

對于”頂嘴”我家很少會跟我頂嘴，偶爾會有的”哼”這樣的詞語會出現(xiàn)在她嘴里，可是我從來都不給她機會，我會咯吱她，就會邊開玩笑的說：再”哼”我就咯吱你，多咯吱幾下她也沒了脾氣，我也會比較輕松。我認為電子產(chǎn)品仍然是家庭環(huán)境的主要因素。在我女兒發(fā)現(xiàn)散光之前，在她上小學之前，我不會控制她使用電子產(chǎn)品的時間。

在上小學之前，我們開了一個家庭會議。會議的主要內(nèi)容是：關(guān)于**電子產(chǎn)品的時間和內(nèi)容，我們也爭求了女兒的意見。這個計劃幾乎成功了。

對于女兒發(fā)脾氣我一向采取的方式都是置之不理，因為我知道每個人都會有脾氣，她需要有一個發(fā)泄的過程，我相信她最終能處理好自己的感受，作為父母，我們的職責是給出正確的信息，幫助孩子學會獨立思考，讓自己成為一個更好的傾聽者。上周末女兒去學畫畫，因為畫板沒有找到，在家發(fā)脾氣，方爸爸當時應該有勸說她，無效，方爸爸也生氣了，因為我在上班，女兒打**給我，在**里大哭，說找不到畫板，我說：那你讓爸爸先送你去畫室看看有沒有丟在畫室，我就聽到方爸爸說：

要去自己去，自己看看時間都幾點了。無可避免大人也會有脾氣。在這里就證明了女兒和方爸爸缺少溝通技巧，方爸爸沒有興趣知道孩子當時的想法和感受。

女兒心里害怕，害怕老師的批評，害怕失去畫板的媽媽會罵。我再打**過去的時候方爸爸已經(jīng)把她送去了畫室，畫板丟在了老師那里，晚上我回到家，告訴她：媽媽不喜歡你遇到事情不想辦法，就亂發(fā)脾氣，可以把你的感受告訴爸爸，讓他幫助你，因為發(fā)脾氣和哭沒有任何效果，解決不了任何問題，看她似懂非懂的點點頭，我感悟到：

教育是需要耐心，需要大人一點點先成長起來。

房間臟亂的問題幾乎在我家是沒有的，我跟女兒的約定：管理好自己的書桌，每晚寫完作業(yè)后，準備好第二天上課的書，書桌整理干凈，如果發(fā)現(xiàn)臟亂差，我就扔掉書桌上的東西，可能是我一直堅持這樣做，中間也扔過她的東西，所以保持的都還不錯。

分離焦慮，有時候當我們獨自面對一些人和一些事情的時候，也會感到緊張和焦慮，更何況孩子，我是一個所謂”兒女心”很重的人，總認為女兒離不開我，單位的外地培訓學***參加，單位的旅游我不參加，只想盡可能的多一點時間去陪伴她。女兒的適應能力還是不錯的，記得我剛到班級去晨讀的時候，女兒在路上鼓勵我說：媽媽！

你放輕松，不要緊張，多來我們班幾次就好了。我們都應該給自己給孩子時間和耐心，一點一點的來實現(xiàn)這種過渡。

過度保護、溺愛和解救這一篇里的一句話：你越是試圖干涉、管得太細，孩子就越容易喪失信心并失去從錯誤中學***會。因為女兒從小生活上的方方面面都是奶奶在照顧，可謂”衣來伸手，飯來張口”.

女兒對奶奶的依賴性是很大的，所以她從小就缺乏獨立自理能力，因為我們把她的事情全部給做了，這是不可取的。我們家長都應該學會放手，給孩子一個機會，多鼓勵，在錯誤中學***。害羞、又再一次提到了給孩子貼標簽，”非暴力溝通親子篇”貼標簽給我的觸動最大，以前我總愛給女兒貼上”她內(nèi)向、她害羞、她不行、她不會”等一系列的標簽，今天看到這里，我更應該好好去檢討自己，我隨意式的標簽可能會宣判她一輩子就是一個害羞、內(nèi)向、沒用的人。

也許就像文章中所述：內(nèi)向是有些人的一種生活方式，我們需要接受并給予尊重，理解你的孩子，并且相信她在準備好后會加入進來，撕掉你貼在她身上的”害羞”標簽。

家務活，我自己就不是一個好的榜樣，婆婆一直照顧著我們的生活起居，大小事都獨攬包辦，慢慢的我也就很少伸手去做了。不管是大人還是孩子都是家庭中不可或缺的一員，我更應該從自身做起，樹立榜樣，今天讀到這里也讓我想起昨日母親節(jié)，女兒幫忙和我一起疊衣服并且把所有衣服分類擺放好，做完以后她高興的問我：媽媽我是不是很棒，其實我還可以做更多的事，看著她額頭的汗水和開心的表情，讓我知道她長大了，可以自己獨立完成很多事情了，并且可以做的那樣認真，通過家務勞動，我覺得既能鍛煉孩子的自理能力同時也能讓她明白做家務的辛苦，擺脫依賴意識，同時還可以促進家庭的融洽關(guān)系。

還記得這學期剛開學沒多久，有一天吃晚飯的時候，女兒洗好小手坐在餐桌前，遲遲沒有動筷子，我就順手夾了她愛吃的菜放到她的碗里，她看著我說：媽媽你都這么大了，難道沒學過餐桌禮儀嗎？我驚訝的看著她，她繼續(xù)說：

翟老師教我們吃飯的時候要注重餐桌禮儀，長輩沒有動筷子夾菜之前，我們就不可以先動筷子，還是等奶奶從廚房出來后，她先夾了菜我們再吃。那一刻我還是比較羞愧的，一直以來對于餐桌禮儀從來沒有列入我的教育名單內(nèi)，女兒消化系統(tǒng)差，容易積食，但是奶奶總希望她能多吃一點，給她盛飯比較多，可是她經(jīng)常吃不掉，總會剩飯，奶奶又會嘮叨她浪費糧食，女兒的抱怨，奶奶的嘮叨，愈演愈烈，女兒那一刻的餐桌禮儀著實讓我驚醒了，教育不僅僅要教她如何做人，生活的方方面面都不可忽視。再就是就寢時的煩惱，我家以前就寢時最大的煩惱就是：

說好每晚讀三節(jié)選的故事，她總是會在爸爸讀完故事以后，繼續(xù)要求再讀一節(jié)，甚至于連續(xù)要求再多讀一節(jié)，爸爸總會一本正經(jīng)的跟她說：我們約定好今晚就讀這么多的，時間不早了，你需要睡覺了，然后關(guān)燈讓她入睡。女兒也總是會憤憤不平的說：

難道多讀書不是好事嗎？哼…爸爸真懶。此時女兒的角度是認為爸爸偷懶不愿意再多和她多看一節(jié)故事，可是爸爸的出發(fā)點是覺得既然約定好的時間，就應該彼此遵守。

爸爸是一個控制型家長，缺少和女兒的互動，溝通，更缺少傾聽，雖然屬于堅定型卻缺乏和善?？謶?、應該是每一位父母都會有吧，絡**鋪天蓋地的綁架、拐賣、失蹤兒童屢見不鮮，我也會時常口頭教女兒遇到一些危險的事情該如何去處理，卻缺少讓她自己去實踐的處理一些問題，預防問題的發(fā)生和建議給了我很好的啟示。

恐懼又再一次的提到了傾聽、認可孩子的感受，幫助孩子找到減輕恐懼的方法，鼓勵孩子將困難分成一個個小步驟來解決。其實我真的沒有想過孩子們的恐懼原來可以有這么多的方法來化解。女兒恐懼打針、恐懼拔牙、恐懼看作戰(zhàn)片，還清楚的記得有一次女兒在看電視《中國詩詞大會2》剛結(jié)束，爸爸就順手調(diào)至作戰(zhàn)片，女兒捂住眼睛大叫，我害怕，不敢看，爸爸當時還嘲笑她”膽小鬼”,今天看到這里明白了我們都不應該嘲笑或評判孩子的恐懼，盡量的去安慰她并和他一起嘗試減少恐懼的方法。

在學鋼琴、舞蹈、運動和其他活動這一章節(jié)里我就屬于典型的控制型家長，起初女兒在幼兒園的時候?qū)W圍棋一直都很感興趣也很喜歡，幼兒園結(jié)束該上小學了，我跟她深談了一次，其實那個時候我并沒有給她發(fā)表意見和想法的權(quán)利，停掉了她的圍棋，為此她埋冤了我很久，堅持讓她學琴學畫畫?，F(xiàn)在想想我當時并沒有進入孩子的內(nèi)心世界，沒有認真想過對女兒來說什么是真正重要的。

靜心讀后感 篇4

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇

第一篇：《干法》讀后感——靜心做事，熱心做人第二篇：《做人做事做學問》 讀后感第三篇：做人做事做官讀后感第四篇：做人做事讀后感第五篇：做人做事好心態(tài)讀后感

周日，少有的一大早6點不到就醒過來了，而周六還踢了場球晚上又是快凌晨1點才睡的覺?？纯磿r間還真是很早，嘗試著再睡會兒，未果，索性起床了事?？赐陃5的體育晨報也還不過7點半，想起了前段時間公司發(fā)的《干法》一書還沒看半個字，而此時早已超出了部門要求提交讀后感的時間了，盡管二三十人中僅僅只有5人按時提交，但總有點未按時完成任務的感覺，于是決定趁這次早起機會看下這本被強力的稻盛和夫著作。

“亡羊補牢，猶未晚也”，只能以此聊以**了。

我很久沒讀好書了，但這次我花了一上午的時間一口氣讀完了?？戳舜藭?，才知道日本現(xiàn)在的年輕人也是價值觀混亂，浮躁一片，幻想輕輕松松發(fā)大財。在此之前，我以為只有在高速發(fā)展和轉(zhuǎn)型中我們才有這種現(xiàn)象。

誠然，以腳踏實地的方實做事的年輕人越來越少了。有時候，我有很多不切實際的想法，包括我自己?？赡苁鞘墉h(huán)境影響，人浮躁，實際工作空間越來越窄。

曾有領導在部門內(nèi)部會議上說過，“我也不希望你們一輩子當工程師”。我不同意這種觀點，但我能很好地理解他的想法。作為領導者，他實際上是在考慮下屬的未來。因為畢竟在“官本位”的中國，做專業(yè)技術(shù)真的沒有什么發(fā)展前景，不像歐美，技術(shù)過硬的工程師無論待遇和地位比管理者優(yōu)越也是很正常的。

我國處在產(chǎn)業(yè)鏈最低端的制造環(huán)節(jié)，也不需要有什么尖端的技術(shù)，這就缺乏培養(yǎng)高端技術(shù)人員的土壤，也直接造成了大部分專業(yè)人員的尷尬處境，從而造成了大批的技術(shù)人員改行換業(yè)。我也曾和很多位供方的技術(shù)工程師有過交流，他們無一例外的都說不想讓自己的下一代學傳統(tǒng)技術(shù)行業(yè)，我問為什么，理由很簡單，幾乎都說做技術(shù)的永遠被人管，沒有出頭之日。前段時間，同學聊起清華大學在東莞辦的什么研究生班報名者寥寥無幾，除了在職的人時間無幾之外，他也感嘆說做技術(shù)的人太窮了，未必能輕松地負擔得起那筆學費，呵呵，技術(shù)人員的待遇由此可見一斑。

靜心讀后感 篇5

快樂活在當下，靜心即使完美。

林清玄

人生一世，如白駒過隙。人事紛繁和物欲橫流的現(xiàn)實社會中，無數(shù)人被現(xiàn)實和物質(zhì)壓得死去活來，當我們靜下心來，快來的活在當下，體會生活之道，就會頓悟，生活會如此美好。

初讀《活在當下，靜心修行》是，有些迷惑，一絲茫然，并不解其意，于是我素手執(zhí)卷，尋找千年的箴言。在書中，我通曉真理，理解生活，簡單的一個靜字，既是方法，又是心態(tài)。讀完全書，豁然開朗，它能夠讓人擺脫塵世生活中的緊張與浮躁，能夠讓你領悟生活的真諦，感受那份清凈與豁達，我將素手執(zhí)卷，掀開一頁《活在當下，靜心修行》，與您一起，尋找千年的箴言，體會生活的真諦。

一、不抱怨的生活才快樂

人的一生總是在奔波忙碌中度過，所以不如意事常八九。萬般事物，有喜有憂，我們應該有一種心態(tài)：日出東山落西山，愁也一天喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦心也舒坦。生活總會給我們開玩笑，如果我們能夠擁有不抱怨的心態(tài)，把每一天當做最后一天來看待，那么，還會有很多人活在誠惶誠恐當中嗎，我們能在這個社會中活著，就已經(jīng)是莫大的幸運了?；钪?，本身就是幸福，不要抱怨生活，愉悅的過好每一天，就算生活在最底層又何妨。我學會了要用感恩的心去對待每一天，學會笑看人生無眼淚，最后自己將無比幸福的度過一生。

二、放棄也是一種選擇

人們在生活中總會以加法的姿態(tài)過日子，在面對物質(zhì)、財富、愛情、名譽、利益時總會一心想占為己有，卻不知最后越積越多，后患無窮。只有拿得起，放得下，才是一種生活的智慧，一個人在人生中，拿得起是一種勇氣，放得下是一種度量。對于人生的槍林彈雨或者是風花雪月，有了這種精神境界，對待起來就會很隨和自然。在我們的路途中的包袱太重時，丟掉一兩個，也許會是你前進路上的有一種動力，它會是一種催化劑，越久越強勁。學會放棄吧，放棄空虛的功名利祿，放棄心中難言的負荷，放棄屈辱留下的仇恨，拿得起，誠可貴，放得下，價更深，所以，放棄也是一種選擇。

三、吃苦方為人上人

吃得苦中可，方為人上人。一句樸實無華的人生真諦，道出了千百年來的成功智慧。生活總不會是一帆風順的，我們要學會承受生活中的各種苦難，以一種平常心來對待。在心中時常揚起長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的壯志凌云，在苦難中磨練自己的意志，是自己成為高人一等。

在蕓蕓眾生中，沒有人知道自己有多少苦難，只有自己親身上路，風雨兼程，乘風破浪，我相信會等到風雨后的迷人彩虹，和燈火處的闌珊。對于我們而言，苦難是生活的必修課，只有自己親身經(jīng)歷了，才會成長，使人更好的走向成功。沒有風雨就不會看到彩虹，沒有苦難就不可能嘗到成功的滋味，那久違的甘甜定會讓人流連忘返，拍手叫絕。

掌燈夜讀，終獲出處。讀完《活在當下，靜心修行》豁然開朗，它猶如三日不絕之仙樂，余音繞梁，不絕于耳，讓我愛不釋手。

我想：在繁雜的人世間，能夠保持一種樂觀的心態(tài)和處世的態(tài)度，保持心中的那份安寧，又是，回到自己內(nèi)心深處的那段文字中去，細細品讀生活中的微妙，有時也是一種生活的精神境界，這也是對于我們當代的中學生所提出的忠告。

靜心讀后感 篇6

學習《靜心和明白》、《加強紀律性、革命無不勝》兩篇文章感想p>

2014年春節(jié)期間學習了時董事長《靜心和明白》和孔總《加強紀律性、革命無不勝》的兩篇文章使我受益匪淺，思考良久。首先，我很佩服史先生的學習精神。如果我沒記錯的話，這幾年每年春節(jié)，石先生都會利用休假時間冷靜下來，整理萬先生的工作和深思熟慮。根據(jù)萬先生戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和管理的現(xiàn)狀，深入分析存在的問題，跟蹤重點和改革方向。文章內(nèi)容無法一一理解，涉及到萬朗磁塑的推廣和管理專業(yè)化，并結(jié)合萬朗一廠的運行情況，對自己提出了幾點要求。

一、萬朗磁塑核心競爭力：“貼近客戶，快速反應”是萬朗磁塑發(fā)展十幾年來的核心競爭力。我們以腳踏實地的方式做了這項工作。工廠位于冰箱廠附近。我們每天定期到客戶現(xiàn)場與客戶進行有效溝通，解決客戶第一時間反饋的供貨、質(zhì)量、服務等問題。

經(jīng)過長期堅持，萬朗的市場份額和品牌影響力穩(wěn)步發(fā)展。但是隨著信息化時代的到來和客戶需求日益提升，單純的靠“貼近客戶，快速反應”已不能更好的滿足客戶需求?！凹夹g(shù)創(chuàng)新”顯得尤其重要，材料和結(jié)構(gòu)創(chuàng)新才能更好的提升品質(zhì)，滿足客戶的需求；才能可持續(xù)發(fā)展，提升萬朗門封產(chǎn)品的核心競爭力。

2、 20%取決于戰(zhàn)略，80%取決于實施：沒有好的戰(zhàn)略，員工就沒有方向。有了好的戰(zhàn)略，沒有好的執(zhí)行力，政策不能落實也是空話。

正如彼得·德魯克所說：企業(yè)生存的價值在于創(chuàng)造業(yè)績、培養(yǎng)員工和承擔社會責任。作為工廠的負責人，我們的工作是嚴格執(zhí)行公司下達的績效考核指標。

要達成績效任務，不是多賣增加收入，就是壓縮成本費用降耗增效。2014年的工作重點也將圍繞此兩項內(nèi)容開展工作。

三。加強風險管控：從萬朗安全發(fā)展的角度來看，總行需要控制資金、投資等風險。還要從工廠經(jīng)營的角度進行風險管控，對工廠經(jīng)營的結(jié)果保持高度警惕。

如品質(zhì)安全、生產(chǎn)安全、客戶需求、同行動態(tài)等。要加強員工培訓，進行實時檢查和監(jiān)督，培養(yǎng)員工的專業(yè)素質(zhì)，與客戶保持良好的溝通，及時了解客戶的需求以滿足客戶的需求，密切關(guān)注競爭對手的動態(tài)，尋找遏制競爭對手的對策。

四、對“靜心、凈行、敬業(yè)”的理解1、懂得珍惜現(xiàn)在的機會和平臺，心無雜念用心工作努力達成公司下達的經(jīng)營指標任務。2。忠于公司，不做損人利己、利民利民、徇私舞弊的事情。3、對工作認真負責，做一位以身作則、嚴以律已的工廠負責人p>

靜心讀后感 篇7

我想我們最早接觸弘一法師（原名李叔同）那應該就是那首傳唱度很高的《送別》，小時不懂曲中意，再聽已是曲中人。我想他的人生也是一個不斷告別的過程。要怎樣的體悟才能寫出這樣凄涼的心聲我不知道，但是聽歌時我的心在顫動。

“一壺濁酒喜相逢，今宵別夢寒。”

靜心讀后感 篇8

我應該表現(xiàn)得更好。至少我應該聰明地閉嘴。”

比如，為未來制造的不必要的憂慮，“飛機可能會晚點，那就接不上下一班轉(zhuǎn)機，這樣我到日本就是夜里了。這樣就沒有出租車到飯店，我會趕不上第二天的會議！我會丟掉這份工作！

”又比如，一些上癮的傾向。當然，專注并不意味著我們永遠不想去想未來或過去。這意味著我們不必受到焦慮的猜測或自我毀滅性的遺憾，而應該把握在今天和現(xiàn)在。

1.一心多用，并不會提高生產(chǎn)力

2.無聊是因為不夠投入

3.戒掉你的拖延癥

三、慈悲

1、評判是阻礙快樂的利刃

2、放大別人的好

三。用三個寬容的元素來讓自己和他人變得更好（正念，分享人性，仁慈）4。你不需要依賴別人的評價

四、彈性

1、溫柔滴照顧自己

2、無須將所有錯誤都攬在身上，重新開始就好3、低潮時更要保持耐心和彈性

4、適時發(fā)泄情緒，平靜才會到來

五、溝通和聯(lián)結(jié)

1、避開溝通地雷的三種技巧

1）這個信息是不是真實的？2）此時做這樣的溝通是不是有用的？ 3）思考一下，你即將說出口的話是不是出于仁慈而說。

2、不被支持貶抑文化傷害

3、以肯定詢問取代負面質(zhì)疑

4、不被惡意沖動綁架

5、謹慎對待書面溝通

5、不讓職場負面情緒影響家庭生活

六、正直

1、當你的核心價值和工作相抵觸

2、認清自己的意圖，不貶低自己的價值

3、當工作挑戰(zhàn)了你的道德觀

七、意義

1、工作的三個層次：工作，事業(yè)，召喚

2、自我價值不能跟工作畫等號

3、“種下種子”靜心

八、開放的覺察

1、從不同的視角，看到工作不同天的樣貌

2、拋開僵化和自我設限

3、從僵局中脫困

靜心讀后感 篇9

老子之著《道德經(jīng)》，蘊含了豐富的人生哲理。千百年來，上至帝王將相，下至平民百姓，無不從這部人類文明史上的智慧寶典中汲取治國安民、修身養(yǎng)性、立人處世的精髓。

當今社會科學發(fā)達，社會經(jīng)濟高速發(fā)展，人們的物質(zhì)財富越來越殷實，而精神財富卻越來越貧乏，道德淪喪的現(xiàn)象日益嚴重。假酒、假奶粉、毒大米、毒火腿；坑、拐、蒙、騙；貪污、腐敗等等觸目驚心的社會問題時見報端?！疤锰谜鋈耍ぞI(yè)業(yè)工作”的呼聲日益強烈。物欲橫流的現(xiàn)實生活中，如何去面對金錢、地位、美女的誘惑呢！我們同樣可以在《道德經(jīng)》這部圣典中汲取睿智，找出答案，那就是要求我們在日常生活、工作中注重守靜處世，清靜自省，盡心本責！

其實，靜心、凈心、盡心就是人們端正心態(tài)的問題，它蘊含著人們的三個不同心態(tài)層面。靜心：靜守自己的人生坐標；凈心：凈處自己的人生位置；盡心：盡力干好自己的本職工作。

“清靜無為”為道教修道之本，老子以“清靜為天下正”.《道德經(jīng)》十六章云：“致虛極，守靜篤。萬物并作，吾以觀（其）復。夫物蕓蕓，各復歸其根，歸根曰靜，是謂復命。復命曰常，知常曰明。不知常，妄作，兇。知常容，容乃公；公乃全。全乃天；天乃道，道乃久，歿身不殆。”強調(diào)了致虛守靜的工夫修養(yǎng)和復歸之理?！爸绿摗本褪且撵`的蔽障和厘清混亂的心智活動，而后才能“守靜”,通過“靜”的`工夫，深蓄厚養(yǎng)洞察力，才會“知常曰明”,不會因“不知?！?而“妄作，兇”也。

老子之后，莊子強調(diào)少私寡欲，以靜養(yǎng)神，這是道教靜中養(yǎng)生的思想理念。

司馬承禎的《坐忘論》云：“心為道之器宇，虛靜至極，則道居而慧生；身與道同，則無時而不存；心與道同，則無法而不通?！庇衷疲骸办o則生慧，動則生昏”,這則是道教靜中處世的指導思想。

“靜心”,才能“知其雄，守其雌”、“知其白，守其黑”、“知其榮，守其辱”;靜心，才不受名利得失困擾，不因進退去留而影響；靜心，才守得住清貧，耐得住寂寞。

總之，靜心是安心工作之本。人們的心境達到虛靜的狀態(tài)，才會時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風，才會在工作中出實招、辦實事，求實效。

凈明道重要典籍《太上靈寶凈明洞神上品經(jīng)》的序言：“凈明者，無幽不燭，纖塵不污”,由此而見，天地萬物之間，潔凈不染，沒有絲毫的灰塵存在，是謂之“凈”也，如果完全用人性的角度看待“凈”的含義，那就是“不染”.

“不染”的含義很廣泛，老子《道德經(jīng)》十二章云：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁畋獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以，圣人為腹不為目，故去彼取此”.就從色塵（視根）、音塵（聽根）、味塵（味根）、香塵（嗅根）、觸塵（觸根）、法塵（法根）六方面形象勾劃了人們因貪婪而染色、染音、染味、染心、染身所導致的嚴重后果。故后人云：六根清凈、一塵不染。西漢智者河上公給此章命名為“檢欲”,意在教人約束，收斂人們的貪欲之心。

再看老子《道德經(jīng)》十三章：“寵辱若驚，貴大患若身。何謂寵辱若驚！寵為下，得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。何謂貴大患若身！吾所以有大患者，為吾有身；及吾無身，君有何患！故，貴以身為天下，則可寄于天下；愛以身為天下，乃可以托于天下。”我們可以看出“寵辱若驚”的根源就在于“為吾有身”,“為吾有身”就在于人的心性不能清凈如水，清澈透明，把個人看得太重，把自己的名利、地位看得太重。如果恬淡處世，致虛守靜而見素抱樸，少私寡欲，何來“貴大患若身”呢！

由此，凈心能使自己自覺地堅持自我反省，能時刻檢束自己的貪欲之心、遏制自己的非份之想。凈心是保持清正廉潔工作的源泉。

人們常說：讀史而明鑒，這是說明了人們解讀歷史可以汲取前人的經(jīng)驗教訓而為己用，那我們通常所說的“前事不忘后世之師”.然而，我更以為，讀典可明智，明智則生慧。道祖老子在《道德經(jīng)》之十七章說“道，常無為而無不為”,老子的無為思想并不是說消極而無所作為，這是對老子《道德經(jīng)》的誤解，老子本意是在教人遵道而行，不妄為?！安煌秊椤闭侨藗冹o心、凈心的外在表現(xiàn)，只有“不妄為”才能更好地有所大作為，也就是說“不妄為”是有所作為的保證。什么是“有為”呢！盡心干好自己的本職工作就是“有為”.記得曾經(jīng)看過一篇關(guān)于“什么是道”的文章，作者有一句話，我至今記憶猶新，他說：“道在哪里！道就在我們身邊，盡心干好自己的本職工作謂之道也”.這句話淺顯明白而又讓人警醒。是的，在世欲紛爭的當今社會中，如能盡心安心于自己的本職工作的話，那他的心態(tài)肯定是時常處于靜心、凈心的狀態(tài)，沒有進入靜心、凈心的心境，他是收斂不了他那不安份的心的。即道教所云的神不外馳，心不外思，由是說：靜心、凈心是盡心干好自己本職工作的前提和先決條件。

靜心讀后感 篇10

廉，“言斂也?！睗崳皟粢?。”通俗的來講，廉潔就是言行收斂，不受世俗丑行的污染。

讀完《中小學教師廉潔從教讀本》，印象最深刻的一段話就是：“抵得住**，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞”。

“有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一顆星，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明；而我卻要說，作為一名新時期的教育工作者，廉潔則是靈魂深處常吹的徐徐清風，要甘為人梯與園工，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒！”

《中小學教師廉潔從教讀本》這本書讓我有了很深的感悟。我用四個字“靜心、凈心”來約束和警戒自己。

一、靜心。

隨著社會的快速轉(zhuǎn)型、發(fā)展，社會意識呈現(xiàn)多元化的態(tài)勢，追逐經(jīng)濟利益、急功近利、**腐敗等不良思想，影響著我們社會上的每一個人，因此，加強廉政建設已成為當今社會的重要任務。

《中小學教師廉潔從教讀本從各個方面對我們教師進行了指導，深入淺出的為我們教師的廉潔從教指明了方向。這本書告訴了我們，教師的廉潔就是“嚴謹求真做學問”。如果你選擇了教師，就必須學會“靜心”，只有靜下心來教書，才能潛下心來育人。

至于待遇問題，雖不能算做“仕”，但也是享受國家公務員待遇。相信國家和**會給予一個合理的回報。正如盧梭所說：

“一個人在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務之前，自己就必須要造就成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范?！?/p>

二、凈心。

孔子曰：“君子有所為而有所不為”。作為一名教師，我們應該了解什么是可以做的，什么是不能做的。

為人師表，教書育人，我們面對的是“嗷嗷待哺”的渴望知識的學生，做學生求知與道德的楷模，通過自己的辛勤勞動獲得應有的報酬謂之可為。而通過倒賣教輔書、搞有償家教、接收家長的宴請和錢物而獲得“額外回報”，不但違反師德，也為社會公德所不容，此謂“不可為也”。教師的廉潔就是“禮尚往來立師表”、“敬業(yè)愛生盡責任”。

《中小學教師廉潔從教讀本》就詳細的向我們解釋了何謂真正的“禮尚往來”，替教師解決了一個尷尬的難題。

靜心讀后感 篇11

身處職場的你快樂嗎？本書開篇就問了這樣一個問題，于是自問，職場中的自己快樂嗎？我把工作看作什么？是僅僅為了養(yǎng)活自己付出的勞動？還是因為本身的熱愛？問了幾遍之后，猛然驚醒。

如果我們僅僅追求錢，那可能得不到很多錢。門鎖著了，打開門的方法絕對不是只盯著鎖頭，因為鑰匙肯定不在鎖頭上，而在其它地方。那工作也是一樣的道理，如果自己清楚自己工作的意義，如果工作一開始就是發(fā)自本心，那工作帶來的副產(chǎn)品不僅僅包括金錢。金錢、名譽等等遠不及自己做好工作時內(nèi)心的愉悅。

我想，首先知道了這個大前提，知道了自己工作的意義，或許本書中的快樂職場八大支柱就不難理解了。

首先，均衡，就是平衡好工作和生活的關(guān)系?！墩畹钠孥E》這本書中講要無分別心地對待自己的生命狀態(tài)，我們?nèi)松拿恳徊蕉际俏覀內(nèi)松囊徊糠?。不管工作還是生活，我們都應該有個積極態(tài)度，誠實面對自己的承受能力和需求，遵從自己內(nèi)心的想法，在自我需求和選擇之間取得平衡。還記得自己剛進入職場時的窘迫，可能是出于對未知的恐懼和對自身的認識不足，每天身心俱疲，回家只剩下睡覺的力氣，一點兒多余的精力都沒有。我不否認，沒有工作是不辛苦的，但，當初的那種狀態(tài)絕對不是一個正常的狀態(tài)。如果我能合理的安排自己的時間、如果我能分清自己和別人工作的界限、如果我能清楚的知道自己所能承受的工作量、如果我能平衡好這些各種關(guān)系，那么，很大程度上就能夠減少自己的疲累，最重要的是，不會有那樣不好的生命狀態(tài)。

其次，專注，從小我們就知道一心不能二用，但是不知道從什么時候開始，大家好像都在盲目地追求效率，恨不得一心三用，每天感覺滿滿的充實感，然而，夜深人靜，內(nèi)心無盡的焦慮。其實，一次做好一件事情就行了，那些真正高效率的人，不是一心二用，而是他們把自己的注意力從一件事切換到另外一件事情上的速度較快吧。注意力是一個人唯一擁有的最寶貴的財富，他們能夠游刃有余的用，并且科學的用。

再次，慈悲。不隨意評判別人也無須在乎別人的評判，保持內(nèi)心的正直。與其說是保持善念，不如說是一個人的品格吧。我們沒有經(jīng)歷過別人的人生，本來就不該妄自評論，就如別人也沒有經(jīng)歷過自己的處境，更無須在意被別人評判，身為人類就意味著不完美，我們都會犯錯，但我們可以學會重新開始。從一開始工作時我就告訴自己，不去評判別人，有一段時間也堅持的很好，但是，人啊，還是容易受環(huán)境的影響，或者是自己意志不堅定，總是想要證明自己，不自覺地在言語中就操碎了別人的心肝兒，只是，那種浮躁的狀態(tài)確實挺不好的。嗯，我對自己了解太少了，哈哈。

最后，彈性。彈性是指我們從挫折、沮喪、失敗中復原的能力。不僅在職場中我們會經(jīng)歷挑戰(zhàn)，遇到挫折和失敗，在人生的各個階段，我們都不總是一直順風順水的。彈性能力就是要我們照顧好自己，溫柔的對待自己，不讓負面情緒吞噬我們。彈性能力就是要我們不要總是苛責自己，將所有的錯誤都攬在自己的身上，很多事情的結(jié)果往往是各種復雜因素綜合形成的，不是我們一個人能夠左右的。彈性能力就是要我們在人生低潮時也要保持耐心。彈性能力就是要我們學會適當?shù)陌l(fā)泄情緒，盡量讓自己處于平和的狀態(tài)，平靜下來了，我們才能試著去解決問題。

書中還講了要建立良好的溝通和聯(lián)結(jié)、保持開放的覺察。這八個能力不僅能夠讓職場上的我們產(chǎn)生快樂，而且，如果我們能夠把握住其中的精髓，應用到日常生活中，會使我們整個人生產(chǎn)生更多的獲得感。

用一則故事結(jié)束今天的分享。印度有一則寓言：有一種把黏黏的柏油鋪在地上的捕猴陷阱，猴子一踩第一只腳就黏住了。為了想要脫身，猴子又把另一只腳踏上去，然后是手，頭，最后這只猴子徹頭徹尾被困住了。

我們也像這只猴子，總在同樣一塊膠著難解的方寸之間打轉(zhuǎn)，卻不肯思考創(chuàng)新，以至于努力付流水。其實，我們可以環(huán)顧四周，伸手抓住樹枝或附近的人，然后獲得自由。正視陷入了僵局的事實，然后抓住機會做出大幅度的轉(zhuǎn)變。

愿我們每天都有所獲！

背影讀后感范例

我們聽了一場關(guān)于“背影讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。

背影讀后感 篇1

當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《背影》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

“我說道，‘爸爸，你走吧?！囃饪戳丝矗f，‘我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了?！?/p>

當我讀到這里時才知道以前和現(xiàn)在父母對我們有多盡責、多愛我們，父母為我們忙前跑后，像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心??！可是傻傻的我們卻一直體會不到父母的用心良苦，反而有時還會責怪他們。

早上起來，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房，用他最快的速度來為我做早飯，因為他怕我遲到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當我吃下的第一口時都用渴望的`眼神看著問我“怎么樣，味道可以不？”可是我每次都卻說“嗯，一般。”其實我也想說：“你煮的水面是世界上最好吃的了?！笨墒俏颐看味己π卟桓艺f，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

一次媽媽來學校接我回家時，我的注意力一眨不眨的看著我同學的鞋子，媽媽當時就知道了我的想法，回到家媽媽問我你想不想要你同學一樣的鞋子，當時我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢，我就對媽媽說：“媽媽我不想要，我當時只是欣賞一下，好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿?！钡诙焓俏业纳眨胰W校讀書后，媽媽也出去了，當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學一模一樣的鞋子，我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時，我為媽媽洗腳時發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價。

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背影讀后感 篇2

同樣是離別，同樣是兒子給父親送去，但不一樣是父親微笑著向我揮手。

題記烈日炎炎的酷暑，暑假也如期而至了，離開了學校緊張的生活，回到平靜的家中，我深深地吸了口氣。看著家境貧寒如洗，默默無聲，思念的感覺涌上心頭。父母半年前，為家庭的生計就遠赴廣州打工，可父母對我感人肺腑的教導，對我至深至真的愛卻久久縈繞在我心。

迷迷糊糊的在家呆了三天，正當按捺不住思念之情的時候，心有靈犀的父親從遠方打來**問我和弟弟想不想來廣州住幾天。聽到這個消息，我激動不已，立馬奔向房間，腦子里不停地想著和爸媽見面的場景，當然還有一睹沿海發(fā)達城市廣州的芳容。

在舅舅的幫助下，我們順利地抵達了廣州，四周屹立著的高樓大廈對我們這些鄉(xiāng)村來的孩子是如此的新鮮與羨慕，兩邊的參天大樹像威武的哨兵整齊劃一的依次排開，不遠處的工廠發(fā)出震耳欲聾的聲音，人潮擁擠的小道上，大家行色匆匆，象總是有著忙不完的事一樣。

經(jīng)過一天的奔波，我們終于和父母在異國他鄉(xiāng)過上了幸福的生活。我的爸爸是一個打工者，所掙的錢很微薄，但經(jīng)過努力總算租了一間還算闊氣的房子，作為我們第二個家，就這樣看著多日不見的父母親，我們促膝而談著。

在那兒，我?guī)チ耸罴僮鳂I(yè)，嚴厲的父親雖然每天拖著疲憊的身體上班，可是出門時總是不忘叮囑我認真完成作業(yè)。但生性貪玩的我，每次都把父親的話當作耳邊風。最終，迎來的父親暴風雨般的斥責。

每次看到父親火冒三丈的樣子，心理總有種愧疚感。這種感覺一直延續(xù)到現(xiàn)在。

那一天，父母終于都放假了，母親見地上堆滿了書和作業(yè)本，媽媽隨意翻開一本，恰巧是我投機取巧的，漏做很多，媽媽兩眼剎時瞪圓了，當即狠狠地拍了一下桌子，嚴厲地對我說：“這樣還得了，兩個人學習越來越差，說話也變得如此猖狂，我們在外面辛辛苦苦打拼，到頭來換來的是如此無所謂。”她嘆了嘆口氣：

“我不打工了，回家去?！?/p>

聽到這句話，我的心瑟瑟發(fā)抖了，媽媽的這種語氣和腔調(diào)是如此的陌生，讓我有些害怕，一種難以啟齒的悲傷涌上心頭，我到底怎么了，一個聲音在我的心底呼喚。只看見滿臉愁容的父親無奈地發(fā)話了：“如果你現(xiàn)在回去的話，一切家中用的東西都得去買，不如過年陪我一起回去，可以嗎？

”央求的聲音如此無力，無法抗拒母親的滿腔怒火。媽媽飯也沒吃就離開家，奔向工廠去。

我看著父親，他一句話也沒說，總是默默地想。無聲的寂靜，望著父親憔悴的面容，我突然想到，媽媽若回家了，家里所有的開支都落在了父親身上，這怎么可以，我湊上前去，哀求著爸爸讓他勸勸媽媽，可是一向倔強的父親堅定地說：“什么也別說了，你媽在這也有

五、六年了，是該回家休息了，也好照顧你們，你們正是關(guān)鍵時期，耽誤不得，爸只希望你們好好珍惜時間，給咱爭口氣?！闭f完，就端起碗筷吃起來，雙眉緊皺著。

一直滿心歉疚的我，緊跟著父親，直到他**睡覺的時候，我才發(fā)現(xiàn)他的腿上已經(jīng)貼滿了止痛膏藥，此時的我，一種鉆心的疼痛傳遍全身。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，父親似乎看出了我的心思，卻笑著說：“這算什么，沒事，咱是男人。

”看到父親那一臉的鎮(zhèn)定自若，毫無怨言，我心虛，我又為這個家做了什么，連最簡單的學習還偷懶，馬虎，逃避。我又算什么男子漢。

母親的辭工書拿了回來，暑假就這樣，在一天一天和爸媽的磨合中度過。爸爸太忙了，他很喜歡。唯一的希望是我們能快樂地學習和生活。

開學前一周，我父親陪我們?nèi)セ疖囌尽．斘覀兊竭_車站時，父親留給我們一個淡淡的微笑。直到今天看到《背影》這一刻，那種似曾相識的感覺涌上心頭。在廣州，我們的第二個家被我們的不懂事給抹殺了，父親卻依然面容暗淡，堅定地擺手和我們說再見，可誰知道，他轉(zhuǎn)身的那一刻是否眼睛含著不屈的淚水。

離別意味著他在未來沒有母親的悲傷和精神慰藉，他的陪伴可能更多的是相思和孤獨。我后悔自己的清白和不負責任。

到目前為止，謝謝朱自清先生用平實的語言讓我感到

到了父愛深深，我的父親給我留下不管是蹣跚的背影還是堅定的微笑，我都將銘記于心，永生難忘，用實際行動履行自己的承諾！

點評：這篇讀后感是因文引情，在感受了朱自清的《背影》之后，有感而發(fā)，用樸素、淡雅的語言將自己內(nèi)心的感受，對家的認識展現(xiàn)出來，讓人感動。

點評老師：侯文秀

宜春市袁州區(qū)遼市中學二年級

2019年02月19日

背影讀后感 篇3

《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買橘子的時候，令我非常感動，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽?？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。

我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

讀朱自清的《背影》不是第一次了，第一次讀《背影》的時候，只是由于它是朱自清的作品，所以草草看過，并未當真體味其中的深意?？僧斶@一次細細讀來，卻發(fā)明這篇短短的散文竟儲藏著作者對父親無窮的悼念與打動。同時這份感動也涉及著每位讀者心靈最深處的軟部。

散文一開頭，便被祖母辭世，父親賦閑的灰色氛圍所覆蓋。正如作者自己說的：“恰是災患叢生的日子。”繁重的負債和混亂的庭院，在冬日清冷的陽光下，無不流露著無奈與悲傷?？僧敻赣H在蕭瑟寒風中對嗚咽的兒子說出：“事已如斯，不用難過，好在天無絕人之路!”的時候，一個富有責任感，剛毅，成熟的眼神，赫然呈現(xiàn)在讀者面前。

終于、在忙完家中事件之后，要到南京某事的父親與在北京上學的兒子踏上統(tǒng)一段旅程。到了南京，父親遲疑著是否要親身送兒子上火車，父親曉得二十歲的兒子完整可以照顧好自己，可是父親仍是決議自己去送，因為他想再多陪陪兒子，親眼看兒子登上火車，安全離去。

到了車站，年青的兒子總想顯示自己的口才，譏笑父親的對茶房的囑托，感到父親腦慢口拙。當時間飛逝，已至中年的作者再回想去看那個時候，一句“我那時真聰慧的過火“，道出當時自己的.成熟和對父親的歉疚。

父親送上自己親手做的紫毛大衣，讓兒子在座位上鋪好。而后讓兒子待著別動，自己去給他買些橘子。買橘子的這一段文字作者寫的極為過細且感人至深，

肥胖的父親，遲緩，吃力的高低于鐵道之間，但卻樂此不疲。因為父親手里拎著的不是一袋橘子，而是對兒子豐滿的密意與忘我的愛。兒子在這時流下了熱淚，但卻極快的擦去了，當時的他還不愿也不太會英勇的向父親流露炙熱的蜜意。而當眼淚再次流下，感動達到極點時，父親的背影又已消散在交往的人群。

當父親的身材匆匆朽邁，性情也日漸孤僻，火暴，時常為瑣事對家人發(fā)怒。但即便性格變得再怪異，難處，也轉(zhuǎn)變不了對兒子的那份深深的掛念。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。面對著父親說大限之期將至的來信，再多晶瑩的眼淚也換不來與父親相伴的半點時光。

看完《背影》，除了激動之余，還要沉思本人與父母的關(guān)聯(lián)。別將吩咐當做絮叨，別將寬跟當做無能，更別將工作當借口而不去常常的看望照看父母。

這就是我這次讀《背影》所得出的感悟，跟著年紀的增添，經(jīng)歷的增加，我還會再讀這篇散文，盼望那時我能夠得出更多更深的感悟。

是誰的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!

“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中，他父親有點哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個一直想擺脫的網(wǎng)，但風雨來了卻成了避風港!

父親辛勞攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!離開的時候，走幾步，回頭看……舍不得。擔心，期盼和關(guān)心，仿佛書寫在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)?！鞍?，我不知何時再能與他相見!”朱自清嘆息著!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了……

愛，就是樸素中出高尚;愛，就是無聲中響出歌曲;愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常，在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里，再找不著了。”在生命的人海里，相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影，那個正是當天為“自己”買橘子的父親。

“誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑模覀冇忠绾螆蟠鸶改傅纳疃髂?父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。

背影讀后感 篇4

讀完這篇小說，我久久無語，心底升起一股說不清道不明的感受。

朱自清寫的《背影》，文字頗長，約過了1300多個。早年的朱自清，家中困難，父親沒了工作，祖母也去世了，光景慘淡，只能外出謀路。父親到南京，而朱自清到北京念書。父親放心不下自己心愛的兒子，特地到車站送他一程。正當朱自清要啟程時，父親去月臺下的小攤買幾個橘子。父親蹣跚的腳步，走得異常艱難。自從這一次分別，他們父子倆再也沒有相間。

這一幕幕，似乎很平常，但在朱自清的筆下，卻是如此充滿感情，牽動讀者的心。我不由得，想起了我的父親。

似乎我沒有見過幾次父親的背影，出差的時候僅有幾次。真正意義上，我們從來沒有分開過。記憶中，父親是很沒有耐心的，很灑脫，有點逞強，有點愛面子。但他確實是個好父親，對我們的不情愿總是柔聲相勸，再不行，也湊合湊合便罷了。他從不讓我們憂心，對于煩心的事自己藏在心里，最多只是與母親商量商量。記得幾年前的上午，爸爸要去一個朋友家吃飯，想叫上我。我接連幾天都上著興趣班，好不容易有一天的懶覺可睡，當然不想早早爬起。但奈何父親催得緊，也只好出發(fā)了。到那里，我只是將頭埋在臂彎里，一聲不吭，讓人家丟了面子?，F(xiàn)在回想起來，實在有些幼稚了。往事浮現(xiàn)在眼前，我卻突然害怕起來。

我害怕，在某一天，會失去現(xiàn)在所擁有的一切。為此，我思考了整個晚上，我在想象，如果有一天，父母不在了，我該怎么生活。如果有一天，我的成績突然下跌，我該怎么面對父母失望的表情。如果有一天，我的朋友突然對我言辭刻薄，我該怎么面對

第二天，在看到父親一如既往的微笑，母親一如既往的溫柔，我才安心下來。杞人憂天只會自取苦惱，好好享受這一切才算是人生吶。

背影讀后感 篇5

朱自清先生，字佩弦，是位詩人。但他的詩，讀過的人不多，流傳的更少。中學生可能只是在《五月卅一日急雨中》讀到“佩弦的詩道，‘笑將不復在我們唇上’”。這是1925年，葉圣陶先生給我們傳遞的信息：朱先生是一位愛國的、有激情的詩人。是的，朱先生是位性情中人，他愛國、愛家、愛學生，具有純樸、敦厚、熱忱的天性，他的詩由此可見一斑了。而當他將一腔詩情詩意傾注于散文之中，就更熠熠生輝了。郁達夫在《現(xiàn)代散文導論》中稱道：“朱自清雖則是一個詩人，可是，他的散文仍能夠貯滿著那一種詩意。文學研究會的散文作者中，除冰心外，文章之美，要算他了?！边@是中肯的評價。

朱自清散文之美，歷來不少讀者都贊他辭藻華麗，畫《春》、描《綠》、寫《荷塘月色》，簡直像一位高超的工筆畫師，描繪得五彩繽紛，金碧輝煌……吟詠之間，不覺人在畫圖中矣!其實，不也，朱先生的散文美如其名，自清，寫自己，寫得一清如水，所以才長得出美麗的芙蓉了。

《背影》也是朱先生散文中，動人耀眼的一株芙蓉!它的父子深情，不知多少次地打動過讀者。曾有人說這篇文章現(xiàn)在仍選為課文，太陳舊了，那個時代的父子深情，現(xiàn)在的青少年難于理解，并且舉例說有學生認為，文中父親爬月臺買橘子違反了鐵路交通規(guī)則。這顯然是個別學生憑眼下的常識去理解上世紀20年代的鐵路交通，鉆了牛角尖，感情游離了文章情景的結(jié)果。不管哪個時代的父子情深都是可以相通的，舉例是特殊的極個別情況，教師說明引導就行了，并不會影響這個學生在真、善、美的感染中回到文章的情景中來。

父親買橘子那一幕，正是《背影》的中心內(nèi)容：那時候，父親送我上火車，在失業(yè)謀事的百忙中，陪我過了江，進了車站，幫我跟腳夫講價錢，還給我揀定了座位，囑我路上小心，又囑托茶房好好照應我。該為兒子做的事情都做完了。兒子也說了“爸爸，你走吧”，可是，父親盡量想把兒子照顧得更仔細、更妥貼些，于是，發(fā)現(xiàn)“那邊月臺的柵欄外”有賣橘子的，便說“我買幾個橘子去”，這是多么無微不至的父愛啊!再不懂事的兒子，這時也決不會無動于衷的。我當然要自己去，但父親只想為兒子盡心盡力，當然不答應。我在“只好讓他去”的無奈中，深深體味父愛，改變了對父親又“煩”又“迂”的看法，已經(jīng)觸動了內(nèi)心深處那柔軟的地方。

文中寫道：

“走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些?！?/p>

“他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了?！?/p>

作為正油然而生愛父、憐父、惜父情的兒子，我用極其細致的眼，極溫暖的心，注視著父親的一切，整個視野里，整個空間里，只有父親的身影。

此時，天地間，似乎只有父子情在涌動，特別是兒子專注的眼神，像是的聚光，在長鏡頭下，捕捉著，記錄著父親的一舉一動。

“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！?/p>

這對一位肥胖的老人來說，是在用盡全身的力氣，只是為了爭取在火車開車前，能爬上月臺，去柵欄邊給兒子買幾個橘子在旅途中吃!不要說是兒子，就是憑我們讀者的善良天性，也禁不住感動的淚而眼眶濕潤了。

這時，作者用了一個大大的特寫鏡頭，“我看見他的背影”!那個背影是全部父愛凝聚而成的，是最自然、最樸素、最熱切和最真誠的;同時，也是兒子傾注全部感恩的投影，兒子全理解了，全明白了，他將怎樣報答父親啊，他有怎樣的千言萬語要對父親說啊，他現(xiàn)在只有捧著一顆赤子之心，熱淚盈眶，“我的淚很快地流下來了”!

何等的父子情深!真是深刻一瞥的背影，終身難忘的背影!然而，又是一個極其普通的背影，一個“混入來來往往的人里，再也找不著的背影”。

《背影》的整個情感基調(diào)是灰暗的，凄涼的，幸而，鮮紅的橘子放在紫毛大衣上，添了一抹亮色，這也許是表現(xiàn)了父子情深中相印的心吧。

背影讀后感 篇6

父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你沖洗心靈；父愛如路，伴你走完人生?？謶謺r，父愛是一塊踏腳石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；干枯時，父愛是灣生命之水；拼搏時，父愛是精神的支柱；成功時，父愛是鼓勵和警鐘。父愛如大海般深沉而寬廣——這，或許就是我讀《背景》后對父愛深層的認識。

當歲月的風塵將皺紋刻上他的額頭，將雪鬢遷上他的青絲時——我們才發(fā)現(xiàn)父親——老了。在冰天雪地的日子，在面臨親人逝世，職務被 撤的艱難日子里——有一個早已被歲月壓彎了的背——堅強地搞起了整個家?？v然背上的責任千斤重，但這個受歲月磋砣的背卻寧愿在獨自抗起的同時——微笑著說：一切有我抗，放心……“這就是一個父親的形象。變賣家中一切行當，還卻了虧空。卻又得借錢辦喪，悼念死去的“祖母“。為抗起整個家，縱然滿鬢蒼白，年老體弱的父親也仍心甘情愿地外出奔波謀事。一切只為了在外念書的兒能夠吃飽穿暖——哪怕身為人父的自己忍饑挨餓。這就是一位人父——無論付出多少，也不會多說一句。盡管日子再難熬，有了父親這座大山依靠怎樣都是幸福的。

背影讀后感 篇7

背影讀后感（1）：

背影讀后感

《背影》這是朱自清爺爺在上個世紀20年**的作品。雖然時代離我們很遠，但我們?nèi)匀荒芨惺艿礁缸又g的濃濃感情。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描述父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。

到處借錢辦完了喪事后，他們到了南京。父親正在那里找工作，幾天后他將回北京學習。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。

但是，看著父親如此辛苦地為他買桔子，他的眼淚很快就流了下來。后來，他收到了父親的一封信，這封信使他想起了當時父親的背影。

每次讀到那里，我都會被朱自清父親的深情感動，忍不住流下眼淚。兒子雖然20歲了，但父親總是為他做這做那。在父親眼里，兒子永遠是最重要的。

我想在我的現(xiàn)實生活中，我父母不會這樣對待我。從嘮叨，蹣跚，到進入校門，我成長的每一點，進步的每一步，不都蘊涵著父母養(yǎng)育的恩典嗎？每天，當我還在睡覺的時候，我媽媽已經(jīng)起床為我做早餐了。為了讓我多睡一會兒，她總是在最后一刻叫醒我。晚上，教我做不到的話題，理解我的學習，一直愛我。

我記得在三年級的時候，有一次我發(fā)燒，媽媽先給我拿了點藥喝，但畢竟，我不放心。她陪我一直到凌晨3點多。我退燒后，媽媽睡著了。

第二天早上，我的發(fā)燒完全退了。我媽媽把我叫醒，吃完早餐。我媽媽堅持送我上學，怕耽誤我的作業(yè)。但她不放心。她在大雨中來學校給我吃藥。當時，她的衣服都濕了，但她不在乎問我這個和那個?？粗鴭寢対皲蹁醯念^發(fā)，我分不清她臉上是雨還是汗。

我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當我媽媽匆匆離開時，我忘了問媽媽有沒有吃過飯。那一刻，我看著她的背影，心里說：媽媽，我愛你！

桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候；但親愛的請你告訴我，為什么我們的時間一去不復返呢？

時間匆匆，不為誰留，在時間的洪流中，走進父親的青春，也走進我們的青春，隨著青春的流逝而成長，但父親卻慢慢老去。是父親用那堅實的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。

我們在上學的路上都是孤獨的孩子，但有了父母的愛，我們的旅程不再孤獨。

背影讀后感（2）：

背影讀后感

《背影》這是朱自清爺爺在上個世紀20年**的作品。雖然時代離我們很遠，但我們?nèi)匀荒芨惺艿礁缸又g的濃濃感情。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描述父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。

到處借錢辦完了喪事后，他們到了南京。父親正在那里找工作，幾天后他將回北京學習。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。

但是，看著父親如此辛苦地為他買桔子，他的眼淚很快就流了下來。后來，他收到了父親的一封信，這封信使他想起了當時父親的背影。

每次讀到那里，我都會被朱自清父親的深情感動，忍不住流下眼淚。兒子雖然20歲了，但父親總是為他做這做那。在父親眼里，兒子永遠是最重要的。

我想在我的現(xiàn)實生活中，我父母不會這樣對待我。從嘮叨，蹣跚，到進入校門，我成長的每一點，進步的每一步，不都蘊涵著父母養(yǎng)育的恩典嗎？每天，當我還在睡覺的時候，我媽媽已經(jīng)起床為我做早餐了。為了讓我多睡一會兒，她總是在最后一刻叫醒我。晚上，教我做不到的話題，理解我的學習，一直愛我。

我記得在三年級的時候，有一次我發(fā)燒，媽媽先給我拿了點藥喝，但畢竟，我不放心。她陪我一直到凌晨3點多。我退燒后，媽媽睡著了。

第二天早上，我的發(fā)燒完全退了。我媽媽把我叫醒，吃完早餐。我媽媽堅持送我上學，怕耽誤我的作業(yè)。但她不放心。她在大雨中來學校給我吃藥。當時，她的衣服都濕了，但她不在乎問我這個和那個?？粗鴭寢対皲蹁醯念^發(fā)，我分不清她臉上是雨還是汗。

我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當我媽媽匆匆離開時，我忘了問媽媽有沒有吃過飯。那一刻，我看著她的背影，心里說：媽媽，我愛你！

桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候；但親愛的請你告訴我，為什么我們的時間一去不復返呢？

時間匆匆，不為誰留，在時間的洪流中，走進父親的青春，也走進我們的青春，隨著青春的流逝而成長，但父親卻慢慢老去。是父親用那堅實的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。

我們在上學的路上都是孤獨的孩子，但有了父母的愛，我們的旅程不再孤獨。

背影讀后感（3）：

背影讀后感

《背影》這是朱自清爺爺在上個世紀20年**的作品。雖然時代離我們很遠，但我們?nèi)匀荒芨惺艿礁缸又g的濃濃感情。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描述父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。

到處借錢辦完了喪事后，他們到了南京。父親正在那里找工作，幾天后他將回北京學習。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。

但是，看著父親如此辛苦地為他買桔子，他的眼淚很快就流了下來。后來，他收到了父親的一封信，這封信使他想起了當時父親的背影。

每次讀到那里，我都會被朱自清父親的深情感動，忍不住流下眼淚。兒子雖然20歲了，但父親總是為他做這做那。在父親眼里，兒子永遠是最重要的。

我想在我的現(xiàn)實生活中，我父母不會這樣對待我。從嘮叨，蹣跚，到進入校門，我成長的每一點，進步的每一步，不都蘊涵著父母養(yǎng)育的恩典嗎？每天，當我還在睡覺的時候，我媽媽已經(jīng)起床為我做早餐了。為了讓我多睡一會兒，她總是在最后一刻叫醒我。晚上，教我做不到的話題，理解我的學習，一直愛我。

我記得在三年級的時候，有一次我發(fā)燒，媽媽先給我拿了點藥喝，但畢竟，我不放心。她陪我一直到凌晨3點多。我退燒后，媽媽睡著了。

第二天早上，我的發(fā)燒完全退了。我媽媽把我叫醒，吃完早餐。我媽媽堅持送我上學，怕耽誤我的作業(yè)。但她不放心。她在大雨中來學校給我吃藥。當時，她的衣服都濕了，但她不在乎問我這個和那個?？粗鴭寢対皲蹁醯念^發(fā)，我分不清她臉上是雨還是汗。

我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當我媽媽匆匆離開時，我忘了問媽媽有沒有吃過飯。那一刻，我看著她的背影，心里說：媽媽，我愛你！

桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候；但親愛的請你告訴我，為什么我們的時間一去不復返呢？

時間匆匆，不為誰留，在時間的洪流中，走進父親的青春，也走進我們的青春，隨著青春的流逝而成長，但父親卻慢慢老去。是父親用那堅實的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。

我們在上學的路上都是孤獨的孩子，但有了父母的愛，我們的旅程不再孤獨。

背影讀后感（4）：

背影讀后感

《背影》這是朱自清爺爺在上個世紀20年**的作品。雖然時代離我們很遠，但我們?nèi)匀荒芨惺艿礁缸又g的濃濃感情。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描述父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。

到處借錢辦完了喪事后，他們到了南京。父親正在那里找工作，幾天后他將回北京學習。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。

但是，看著父親如此辛苦地為他買桔子，他的眼淚很快就流了下來。后來，他收到了父親的一封信，這封信使他想起了當時父親的背影。

每次讀到那里，我都會被朱自清父親的深情感動，忍不住流下眼淚。兒子雖然20歲了，但父親總是為他做這做那。在父親眼里，兒子永遠是最重要的。

我想在我的現(xiàn)實生活中，我父母不會這樣對待我。從嘮叨，蹣跚，到進入校門，我成長的每一點，進步的每一步，不都蘊涵著父母養(yǎng)育的恩典嗎？每天，當我還在睡覺的時候，我媽媽已經(jīng)起床為我做早餐了。為了讓我多睡一會兒，她總是在最后一刻叫醒我。晚上，教我做不到的話題，理解我的學習，一直愛我。

我記得在三年級的時候，有一次我發(fā)燒，媽媽先給我拿了點藥喝，但畢竟，我不放心。她陪我一直到凌晨3點多。我退燒后，媽媽睡著了。

第二天早上，我的發(fā)燒完全退了。我媽媽把我叫醒，吃完早餐。我媽媽堅持送我上學，怕耽誤我的作業(yè)。但她不放心。她在大雨中來學校給我吃藥。當時，她的衣服都濕了，但她不在乎問我這個和那個。看著媽媽濕漉漉的頭發(fā)，我分不清她臉上是雨還是汗。

我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當我媽媽匆匆離開時，我忘了問媽媽有沒有吃過飯。那一刻，我看著她的背影，心里說：媽媽，我愛你！

桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候；但親愛的請你告訴我，為什么我們的時間一去不復返呢？

時間匆匆，不為誰留，在時間的洪流中，走進父親的青春，也走進我們的青春，隨著青春的流逝而成長，但父親卻慢慢老去。是父親用那堅實的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。

我們在上學的路上都是孤獨的孩子，但有了父母的愛，我們的旅程不再孤獨。

背影讀后感（5）：

《背影》讀后感

朱自清《背影》全文只有一千五百字，卻感人至深，膾炙人口。

《背影》表現(xiàn)了人間的至情真摯的父子之情，描述細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。在那特定的場合下，作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護，使兒子極為感動，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來，那背影就出此刻晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。

文章中父親從不放心茶房而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；到親自去買橘子，都體現(xiàn)了父親的愛。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，我拜讀后，也是深深為之感動。

父子之愛是偉大的、無私的、深沉的，細細讀來，不僅僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的情緒油然而生。我不禁回憶自己每次離開家和父親從我那里離開的時候，自己的父親的背影，那種以前面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠難以名狀的矛盾情緒。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不必須需要懂得。

吳江市震澤億龍紅木-億龍文學sz-ylhm.

讀這篇散文，使我明白了一個道理，我們一輩子不就是一向在探求做人的真諦嗎？父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母，我們關(guān)心別人，別人關(guān)心我們，我們所要建立的社會不就是人人為我、我為人人的社會嗎？

背影讀后感（6）：

這天，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時，我的情緒久久不能平靜。

背影讀后感 篇8

清豐縣第三實驗小學五年級(5）班張若在夏日繁星點綴的夜空下我透過窗口微弱的燈光讀完了朱自清先生的《父親》，內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種傷感，心頭的酸楚讓我久久不能平靜。這文中的父親的背影是那么的親切而又熟悉，不得不讓我想起我那平凡而又偉大的父親。

的父愛，父親把一切都給了我們，把所有的辛苦的都被背負在自己身上。

父親雖不善表達自己的情感，但父愛卻如此偉大。父親，一個平凡的名字平凡中透著堅毅；父親，一個隨和的形象，隨和中顯著剛強；父親，一副沉默的外表，沉默里藏著摯愛。父愛是一座巍峨的高山，寬厚雄渾，支撐起女兒一生信念的天堂；父愛是一片深情的大海，浩瀚無際貯藏著對女兒的關(guān)愛、憧憬和希冀；父愛是一根古老的藤，堅韌不屈，纏繞著對女兒的寬容、呵護和思念；父愛是一本書，寫滿了歲月的滄桑，女兒要用一生的時間去感悟。

父親，我忘不了小時候您把我扛在肩上希望我看到一個廣遠的世界。忘不了您騎車載我上學路上的諄諄教誨。努力在每一天認真的學習，渴望著能夠放飛我的夢想。牢記您傳遞給我的囑托，忘不了您身上淡淡的煙草味，還有你那香醇的白酒味，那是父親的味道。您沒有像母親溫柔外露卻把柔情深藏心底在您的羽翼下我一天天走向成熟一步步邁向成功。

我要努力學習實現(xiàn)自己的夢想，帶著您的期盼和愛一步一步走的更遠……我誠摯地祈禱！父親祝愿我來世還做您的女兒，讓我今生來世永遠都能沐浴在您如山的父愛里。

背影讀后感 篇9

《背影》是朱自清的散文代表作。這是一篇描寫親情的文章，文章的主題是父子之間的感情。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。

《背影》所以能感動讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子;二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！睂懙闷届o自然，我們吟于心間，會與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

平淡中見真情，人們常說“平平淡淡才是真”，在這篇文章中，作者以“背影”為話題，為我們展現(xiàn)了如山的父愛。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。它教會了我學會感動，學會感恩。我不知道，將來還會有多少人會被《背影》所感動。

背影讀后感 篇10

若不是何老師的提議，恐怕這輩子，我都不會再有機會讀《背影》，寫《背影》的讀后感了。別后二十余年，再讀的心情又是不一樣的，讀的是《背影》，感受的是親情，情感上受觸動。面對現(xiàn)狀，拷問內(nèi)心，觸及靈魂，思量人生。偶爾的意外，激動而慌亂，有多久沒有動過筆了，記不起了，動筆只是很遙遠的回憶。如何寫，誠惶誠恐，恐思路不清，恐詞不達意。書要經(jīng)常讀，筆要經(jīng)常動，功夫不練就廢。學生如此，家長又何嘗不是。

再讀《背影》，文中有我。人至中年，為人父，為人子；為人父方知為人子。年少不更事，不懂父親，如同文中，討價還價也認為是丟人的、沒面子的事；年少不知畏，幻想日月星辰，無所不能，肆意妄為；年少不懂恩，無論得到多少，索取多少都是應該的，甚至認為應該得到的更多，是父親的能力不濟，沒有給予我更多。父親幾十年來始終如一的愛護、關(guān)心、掛念、惦記，為我做的一切都是那么的習慣、自然，愛的太細致、太具體，而我接受的是理所當然，心安理得。三十年前，號稱東方魔水的健力寶汽水，腌制的牛肉，這是奢侈物質(zhì)的記憶，為什么不多留些給我吃呢，為此還耍小性子，多年之后，理解了。一次玩樂中試唱《父親》，唱到一半，哽噎，不由自主地哭了，壓抑在內(nèi)心的想法，那時有些釋放，在眾目睽睽之中，又生生給壓了回去。我是需要多回家陪陪父母親了，盡管很忙，時間總還是有的，電話總還是要可以打的。

再讀《背影》，我不及人。在接受的同時，很少付出。從兒子出生到現(xiàn)在，我的關(guān)心、關(guān)愛、教育是缺失的，與兒子的溝通、交流非常少。一直都是妻子在帶著。無為而治太無為，無為是懶惰的借口。細思量兒子的記憶，是兒子那年冬天的照片，妻子和我說，別人看著這張照片問她，你啥時候有個女兒。一時間，兒子就長大了，缺失的，要彌補，時間真的就緊張了，我們的時候都緊張，探聽到的、看到的是天天都在寫作業(yè)，想帶兒子出去走走路都成了難事，與兒子的交心交流變成了奢望。曾經(jīng)經(jīng)常也出差，不曾想過要給兒子帶些什么，怕麻煩，也想當然地認為家里不缺，不需要帶，缺了也會有人買。覺悟之后，再出差帶回的禮物，已不被需要，不被重視。當初的習慣，現(xiàn)在的習慣，真實存在，漸行漸遠，彌補缺失的難度越來越大。長期無休，高負荷運轉(zhuǎn)，強壓下的狀態(tài)，透支的不僅是身體，更重的是精力，身心疲憊，或者，我們就只剩下了信仰。與兒子交流說，我們都不容易。讀后感·人生本就不容易，我們別無選擇，時時刻刻卻又都必須要做出選擇。人無前世可以借鑒，亦無來生可以修正，沒有人能夠告訴你該如何過好這一生，你只是你，跌倒了再爬起來，如此而已，學習、實踐、領悟、篤行。

愿那親情的永在！

背影讀后感 篇11

秋雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細細品味。已記不清是多少次再讀《背影》。中學時的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘此文來源于范文搜網(wǎng)蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。

在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。

我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。

于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風中，守著收入微薄的小攤，任冷風吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。

平凡的父母給了我不平凡的此文來源于范文搜網(wǎng)。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔此文來源于范文搜網(wǎng)，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。