車站一幕作文

車站一幕作文集合。

寫作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過(guò)程，寫好作文我們要多讀多寫多練，如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？“車站一幕作文”是由幼兒教師教育網(wǎng)特意為您提供的內(nèi)容，愿這會(huì)對(duì)你有所好處！

車站一幕作文 篇1

文盲對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)，是很陌生的，至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲?？汕安痪?，我看到了一幅名為《假文盲》的漫畫卻引起了我深深的思考。

這幅漫畫頗具諷刺意味。這幅畫，畫的是一個(gè)公共汽車站的入口處，有幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣，在過(guò)道上，“母子上車處”一行字清晰可見，那些男子旁邊有一個(gè)懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，顯然是被這幾個(gè)男人擠到了一邊。我從這位母親的眼神中，看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢，卻坦然自若，似乎根本沒(méi)有看見“母子上車處”的標(biāo)志。我不知道他們的心里是怎么想的！難道他們不覺得羞愧嗎？

目睹這個(gè)畫面，我心里久久不能平靜。遵守公共秩序是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，在公共場(chǎng)所，置他人利益和社會(huì)公德于不顧，為了個(gè)人利益，當(dāng)“假文盲”是多么的自私和可恥！由此我禁不住想：知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目驚心和后怕！但愿漫畫里的那一幕在現(xiàn)實(shí)生活中不再重演了。

今天，我們除了不要學(xué)圖片上的那些假文盲外，我們更要做一個(gè)講文明，講道德，懂禮貌，尊老愛糼的好少年！讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)高度文明的大家庭！

車站一幕作文 篇2

在xx年9月29日的夏日秋初，一群憨態(tài)可掬的小鴨子們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下進(jìn)軍游樂(lè)場(chǎng)，準(zhǔn)備好好開心的玩一番。

繁華的大街上，熙熙攘攘的人們都隱沒(méi)于城市匆忙的腳步中，耀眼的陽(yáng)光斜斜地映在溫哥華的街頭，給繁華的街頭增添了一處“好風(fēng)景”。沒(méi)見過(guò)世面的小鴨?wèn)|瞧瞧，西望望，好奇的望著這個(gè)奇妙的世界。鴨媽媽帶頭高傲的走向前方，其余的六只小鴨也搖搖擺擺的走著路。它們走到了沒(méi)封口的下水道邊，大鴨、二鴨、六鴨好奇的跑去張望，想看看里面究竟是什么東西。忽然，一只狗跑了過(guò)來(lái)，怒氣沖沖地盯著三只小鴨，小鴨們嚇了一跳，滑了一跤，紛紛跌入黑漆漆、臭烘烘的下水道里。

只聽“砰——”的一聲，鴨媽媽連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，咦？怎么少了三只小鴨？鴨媽媽眉頭緊皺，連忙撲向下水道邊，當(dāng)它趕到時(shí)，3只小鴨已掉入下水道了，水面泛起一道道波紋……鴨媽媽往下一望，三只小鴨被臭氣給熏得暈頭轉(zhuǎn)向，紛紛潛入了水里。忽然二鴨醒了過(guò)來(lái)，它急促地?fù)溟W著翅膀，呼喚著大鴨、六鴨。鴨媽媽的眉頭緊皺，再湊近些看看，心想：這么深的下水道，單憑我一個(gè)人肯定就不出孩子們，說(shuō)不定自己還會(huì)掉入水中，它望著下水道里苦苦掙扎的孩子們，靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)！可以去找巡警幫忙！它連忙朝巡警跑去。它的眉毛拎成了一團(tuán)，成了一條彎彎曲曲的蛇。鴨媽媽對(duì)巡警做了一個(gè)跌倒的姿勢(shì)，而巡警卻滿臉疑惑，一臉茫然。鴨媽媽急了，拽著巡警的褲腳往下水道跑。到了下水道口，巡警才恍然大悟，原來(lái)這只鴨子的孩子掉進(jìn)了下水道口里，想找他幫忙啊！行人們也圍了過(guò)來(lái)，幫巡警出謀劃策：

“可以用繩子和籃子……”

“可以找維修人員借梯子……”

“找維修人員……”

巡警找一個(gè)老奶奶要了一個(gè)籃子和一條繩子，確定完繩子牢固后便放下去，試圖想讓小鴨子們爬上籃子，可小鴨子們只顧著垂死掙扎，根本就沒(méi)注意一旁的籃子，鴨媽媽急了，腳步凌亂，朝洞口大叫，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命地啄著巡警的褲子，其他的小鴨也擔(dān)憂地望著自己的兄弟姐妹，巡警的臉上也流露出急切，仿佛掉進(jìn)去的是他的孩子一樣。鴨媽媽心急如焚，大家都用同情的目光望著它。還好二鴨及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)籃子，便在水中拼命扇動(dòng)翅膀，試圖飛到籃子上。可惜這只小鴨羽翼還未豐滿，再加上剛才的掙扎已讓它們傷痕累累，它的眼里寫滿了兩個(gè)字：無(wú)助。巡警把繩子放長(zhǎng)，等三只小鴨陸續(xù)鉆進(jìn)來(lái)后，把籃子拉了上來(lái)。鴨媽媽的眉頭立刻舒展開來(lái)，興高采烈的沖向孩子。

小鴨們?yōu)榱吮硎靖兄x，昂著頭對(duì)著巡警，發(fā)出“嘎嘎——”的叫聲，像是在唱著一首歡快的歌，二鴨媽媽卻在歡喜的圍著巡警轉(zhuǎn)，像是在跳一支鴨子舞，構(gòu)成了驚心動(dòng)魄的“感謝會(huì)”。

伴著聲聲歡笑，伴著縷縷陽(yáng)光，鴨子們搖搖擺擺的上路了！司機(jī)停止了開車，排成一條長(zhǎng)龍，巡警停止了指揮，目送鴨子們走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)，直到消失在他們的視線里……這是多么感人的故事?。∥也唤锌?。

車站一幕作文 篇3

今天早上的時(shí)候，我跟我的哥哥準(zhǔn)備好做公交車，一起去馬草江公園玩。在公交車站上等車的時(shí)候，我遇到了一件讓我印象深刻的事情。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，首先我跟我的哥哥在公交車上等車。這個(gè)時(shí)候我們等了許久公交車才來(lái)到這里，許多乘客都已經(jīng)有一點(diǎn)不耐煩了?？吹焦卉嚱K于來(lái)了，乘客們便按著順序依次排隊(duì)著從前門上車，而其他人就從后門下車。這個(gè)時(shí)候來(lái)了一位阿姨。他急匆匆就擠開了眾人，從公交車的前門進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候許多著車的乘客都對(duì)她不耐煩了，叫她去到后面排隊(duì)，這個(gè)時(shí)候她惱羞成怒了一般。直接跑到后面的車門上面上去了，這個(gè)時(shí)候后面車門上下來(lái)的乘客還沒(méi)有下完，她就這樣沖了上去，于是許多人便責(zé)罵了她。這個(gè)時(shí)候她也感覺到了自己做的事情的錯(cuò)誤性，連忙跟大家道歉，大家也原諒了她沒(méi)有追究到什么了。

因此從這件事情中我明白了，在社會(huì)中要懂禮貌，守規(guī)則。我不應(yīng)該損害他人的利益。

車站一幕作文 篇4

上課我打開了語(yǔ)文書，就看到了一幅讓我憤怒的漫畫。那是一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)車站里，擠滿了前來(lái)等車的人，人群擠滿了整個(gè)候車廳?！班健健健?，隨著幾聲火車的吼叫聲，一輛火車漸漸的駛?cè)肓苏九_(tái)，人群開始快速地涌向了車門處。

在許多車門前面，有一個(gè)車門比較特殊，上面定著母子上車處，可是在那個(gè)地方，在前面等候的卻是幾個(gè)壯漢，身上穿著厚厚的大衣，而在邊上卻孤零零地站著一對(duì)母子，無(wú)助地望著那排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，而那幾個(gè)“文盲”卻去當(dāng)作什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣，臉上絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)母子的愧疚之情。當(dāng)我看見這幅漫畫時(shí)，我心中的怒火不由自主的燃燒了起來(lái)。這些人怎么能這樣呢？他們有沒(méi)有一點(diǎn)公德心，面對(duì)這么無(wú)助的一對(duì)母子，他們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待她們呢？這還有沒(méi)有人性了？在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在提醒我們要尊老愛幼，要幫助那些有需要的人。而這些人卻早已將這些提醒扔到了九霄云外去了，這讓我想起來(lái)就憤怒不已。

我也遇到過(guò)相似的情況，那一天，我正坐公交車去學(xué)校，在座無(wú)虛席的公交車上，一位老奶奶正走上車來(lái)，她彎著腰，手里拿著一根木拐杖，小心翼翼地往里面走來(lái)。她停下腳步向四處望了望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)位子，就當(dāng)我認(rèn)為坐在“老年人專用位”的幾個(gè)大哥哥會(huì)給老奶奶讓座時(shí)，可那幾個(gè)大哥哥卻紋絲不動(dòng)地坐在那里，好像什么也沒(méi)看道，就在我起身想讓位子時(shí)，一個(gè)叔叔快我一步走到老奶奶的面前，把她扶到了座位上。

這件事讓我感觸很深，我們應(yīng)該指責(zé)那幾位大哥哥，同時(shí)也該指責(zé)自己，為什么沒(méi)有在第一時(shí)間就把老奶奶扶過(guò)去。但值得表?yè)P(yáng)的是那位叔叔，他在第一時(shí)間里就把自已的座位讓給了這位老奶奶，他是值得我們尊敬的。我希望這種“假文盲”的事情永遠(yuǎn)也不要再發(fā)生了，我們應(yīng)該要向那位叔叔學(xué)習(xí)，讓人人都感受到我們的“愛”！

車站一幕作文 篇5

天空飄著蒙蒙細(xì)雨，閃閃發(fā)亮的雨珠落了下來(lái)，那黃豆般大小的雨，如同一顆顆珍珠散落下來(lái)。我正在車站等待二路車的到來(lái)。

就在這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一對(duì)母女。媽媽穿著一件牛仔衣和牛仔褲，一雙黑色的高跟鞋，她有著一雙大大的眼睛，兩條彎彎的眉毛像月牙一樣，一個(gè)高鼻梁，櫻桃般大小的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像一條被墨水染黑的瀑布，中等身材。女兒一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛，小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴，穿著一條白紗公主裙和一雙洗的閃閃發(fā)光的皮鞋。母親拉著女兒的小手，女兒卻并不想讓母親拉著自己，可能是想自己蹦蹦跳跳的走吧。

就在女兒掙脫了媽媽的手時(shí)，突然，女兒被一塊石頭絆住了腳，重重地摔在地上。女孩的公主裙上有了泥巴和污水，閃閃發(fā)亮的皮鞋變得苦不堪言，女孩躺在地上，痛苦地哭了起來(lái)，大聲地喊著：媽媽！媽媽！快拉我起來(lái)啊！我的裙子臟了！媽媽！快拉我呀！

我本以為那位母親會(huì)跑過(guò)去把女兒抱起來(lái)，可出乎我意料的是，母親站在原地一動(dòng)也不動(dòng)，就像一個(gè)木頭人一樣，面無(wú)表情，讓作文雨珠灑落在女兒的身上，任由女兒在地上哭鬧。

女孩看見母親并沒(méi)有來(lái)拉自己起來(lái)，哭鬧得更厲害了，手腳并用地拍打著地上的泥漿，還在地上打滾兒。我想：都說(shuō)母親是愛自己孩子的，可這位母親是怎么了，是不是親生的啊，都不心疼孩子

正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候，我看見了那位母親慢慢地走向女兒，蹲了下來(lái)，溫柔地看著地上打滾兒的女兒說(shuō)：寶貝！我相信你是可以自己站起來(lái)的，因?yàn)槟阍趮寢尩难劾镆恢倍际且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的乖孩子，你站起來(lái)了，我們就一起去買糖吃好嗎？

女兒一聽有糖吃，瞬間停止了哭鬧，揉了揉眼睛，伸手去扯母親的衣角，母親蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)，看著女兒笨拙的動(dòng)作，眼里滿是幸福的笑容。女孩終于站起來(lái)了，拍了拍身上的泥土，仰起頭露出了可愛的笑臉。母親給了女兒豎了一個(gè)大拇指，親了親女兒的額頭，把女兒一把抱在懷里，說(shuō)：走！我們?nèi)ベI糖吃嘍！

她們的背影在我的眼里慢慢地消失，可母親的話語(yǔ)卻永遠(yuǎn)記在我的腦海中。是啊！從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)，相信在風(fēng)雨之后，一定會(huì)有彩虹。

車站一幕作文 篇6

在1937年8月28日，上?；疖囌颈蝗毡厩致哉咿Z炸得一片狼藉，房屋全都被炸毀了，有些甚至著了火。鐵軌上停著一條長(zhǎng)龍似的火車。地上全都是密密麻麻的的瓦礫，人們的尸體遍地都是，血已經(jīng)堆積成河了。

在一塊被炸翻了的鐵軌上，坐著一個(gè)兩歲多的小男孩，他嘩嘩大哭，他的父母早已被日軍那可惡的導(dǎo)彈炸死了．小男孩驚恐地看著尸橫遍野的城市，大聲地喊叫著，想讓他的父母來(lái)救他，回答小男孩的是導(dǎo)彈轟炸房屋、地面的聲音。

后來(lái)，一位善良的共產(chǎn)黨黨員救了他，把他帶到了地下黨的秘密基地去。長(zhǎng)大之后，他為中國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)，常常為地下黨收集情報(bào)。很快他進(jìn)入了聯(lián)合的維和部隊(duì)，雖然進(jìn)入了維和部隊(duì)，但是，他并沒(méi)有忘記他幼年時(shí)那段悲慘的歷史。于是，他到世界各個(gè)地方去宣揚(yáng)和平，告訴人們戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的傷害。

沒(méi)錯(cuò)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是毀滅性的。讓我們來(lái)維護(hù)和平，不讓悲劇再次發(fā)生！

車站一幕作文 篇7

俗話說(shuō)得好：助人為樂(lè)，十分快樂(lè)。

李怡然用手輕輕地拍了拍我的肩膀，用手指了指操場(chǎng)上的小男孩。我們快步走了過(guò)去。只見那小男孩痛哭流涕，我就問(wèn)他：“你怎么了？”小男孩抽泣的回答道：“剛才有一位大哥哥把我撞倒了?！闭f(shuō)完又失聲痛哭起來(lái)。他還不時(shí)用手捂著膝蓋上的傷口。我們低頭看了看他捂著的傷口，李怡然說(shuō)：“把手拿開，讓我看看?！毙∧泻⒁贿叾吨謴膫谏弦崎_，一邊哭著說(shuō)：“別碰……別碰?！彼南ドw已經(jīng)摔得流出了血，帶血的傷口上沾滿了沙土。

于是我和李怡然就去攙小男孩，小男孩比劉思佳還高，還沒(méi)走到醫(yī)務(wù)室，我們就已經(jīng)滿頭大汗了。小男孩一邊走一邊發(fā)出哎呦，哎呦的聲音。我對(duì)小男孩說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，快到醫(yī)務(wù)室了，我們?cè)趫?jiān)持會(huì)兒啊！”我們艱難的來(lái)到醫(yī)務(wù)室。一邊心急火燎的敲門，一邊大聲喊著報(bào)告。田老師拉開了門，讓我倆把他扶到軟綿綿的床上。老師小心，認(rèn)真地為這個(gè)“小不點(diǎn)”上著藥。這時(shí)，鈴聲響起。我心急如焚。因?yàn)檫@節(jié)是我最愛上的體育課。我不時(shí)抬頭看看李怡然，又指了指手表。

李怡然卻不動(dòng)聲色的指指小男孩，像在告訴我馬上就好?！八幧虾昧耍@幾天別洗澡。”老師和顏悅色的交代著。我發(fā)現(xiàn)小男孩花貓似得臉上掛著淚珠正向我們笑哪！我倆也不約而同地向他一笑。我倆扶著一瘸一拐他走出了醫(yī)務(wù)室。烈日炎炎我和李怡然汗流浹背的把他送回了教室。

一看手表，已經(jīng)過(guò)了五分鐘。于是我和李怡然風(fēng)馳電掣地跑向了操場(chǎng)。這時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)站好隊(duì)了，我們急忙喊了一聲：“報(bào)告。”就入隊(duì)了。老師批評(píng)了我們幾句，我倆相對(duì)一望都低下了頭，偷偷的笑了，心里甜甜的。

編輯推薦

下午放學(xué)我在車站等車作文

小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫公交車記事作文，那么你知道一篇公交車記事作文應(yīng)該怎么寫嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《下午放學(xué)我在車站等車作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇一)

一位公交車司機(jī)驕陽(yáng)似火?；鹄崩钡奶?yáng)把大地炙烤得滾燙滾燙的。這時(shí)，我和媽媽正坐在102路公交車上，我還悠閑地哼著歌呢！

在不知不覺中，102路公交車又靠站了，我不由自主地停住了歌聲。這時(shí)，只見車門緩緩打開，人們蜂擁而上，很快就擠滿了車子。但過(guò)了三分鐘，車子仍沒(méi)有起動(dòng)，這時(shí)，車上傳來(lái)了一陣陣抱怨聲：“開不開了？不開我就下車了!”“快點(diǎn)開呀，我還有急事呢？”……可是，司機(jī)卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。正當(dāng)人們七嘴八舌地議論著、抱怨著的時(shí)候，一位老奶奶拄著拐杖，趔趔趄趄地走上了車。這時(shí)，售票員阿姨急忙把老奶奶扶上了車，幫她找了一個(gè)座位，還不斷地和大家解釋道：“其實(shí)，駕駛員在老遠(yuǎn)就看見了這位老奶奶，司機(jī)這么長(zhǎng)時(shí)間不開車為了等這位老奶奶呀！”頓時(shí)，車子里不滿的抱怨聲變成了贊揚(yáng)聲，有的說(shuō)：“這真是一輛文明車??！”有的說(shuō)：“這位司機(jī)可真尊老愛幼啊！”……但是，司機(jī)只是笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

此時(shí)，我的臉上感到一陣火辣辣的，因?yàn)椤谀切┎粷M的抱怨聲中，也有我的聲音。我覺得很對(duì)不起那位司機(jī)，更應(yīng)該向那位司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇二)

再進(jìn)這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自一人上泰州游玩。到了四點(diǎn)多鐘準(zhǔn)備乘公交車回家，忽然，陣陣香味撲鼻而來(lái)。我聞著味走到一個(gè)小吃攤前是手抓餅。買完手抓餅就立刻往公交站臺(tái)跑去，公交車剛走。下一班車要到5點(diǎn)才發(fā)車，我趕緊開始重新選路線，以免錯(cuò)失乘車的機(jī)會(huì)。

我坐上168到周山河橋，再乘3路車。上了車，我一直在心中慶幸：哈哈，還好我聰明。公交車像被一只巨手提著，不停地晃動(dòng)?；沃沃?，我就睡著了。

下了車，睜眼一看，疑，這不是周山河橋啊。我看了看公交車牌，原來(lái)這里是瑋立生活區(qū)，離周山河橋足足有2。5公里。我本想乘反向的168，到周山河橋，可168卻遲遲不發(fā)車。我沒(méi)有耐心了，干脆自己走過(guò)去得了。我剛走沒(méi)多久，168就從我身邊經(jīng)過(guò)，我恨的直咬牙。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路開始了，我暗暗想。

根據(jù)“地圖”顯示，只要一直往前走就可以到達(dá)“根據(jù)地”了。雖說(shuō)是冬天，可是太陽(yáng)根本不必夏天時(shí)遜色。我怕又像上次那樣沒(méi)乘到便跑了起來(lái)，走到泰州大橋時(shí)的上坡路時(shí)，我跑的上氣不接下氣，終于到十字路口了。

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇三)

公交車上，老人們肯定會(huì)有，下面就是我和一位老奶奶發(fā)生的一件事情，讓我給你講講這究竟是怎么回事吧！

在一個(gè)夏日炎炎的大熱天，公交車上擠滿了乘客。我上了車，看見沒(méi)有位子了，只好站著。可是，沒(méi)有想到站著沒(méi)有多久，一個(gè)慈祥的老奶奶站起來(lái)說(shuō)：“快過(guò)來(lái)坐吧！我下一站就下車了。”我向她那微笑迎來(lái)，我毫不猶豫地坐下，然后又說(shuō)了一聲謝謝奶奶！

她卻說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系，然后就匆匆地下了車。

在生活中，如果到處都有這樣的情景，那么這個(gè)世界應(yīng)該會(huì)變得非常美好。每一處黑暗的角落中總會(huì)充滿著那明亮的陽(yáng)光。花草樹木就會(huì)長(zhǎng)得更茂盛作文 ，世界將會(huì)無(wú)比的美麗。

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇四)

我覺得最無(wú)聊的一件事情就是等公交車了，每一次等公交車的時(shí)候，我都會(huì)覺得非常的無(wú)聊，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我總是不知道該做些什么事情比較好，只能是干干的等著，如果是有碰到熟悉的人的話，就可以在一起聊一聊天，這樣一來(lái)就不會(huì)那么的悶了，但是如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人的話，那我就會(huì)感覺到非常的無(wú)聊和無(wú)奈了。再加上平時(shí)出來(lái)的時(shí)候我的媽媽又不讓我?guī)謾C(jī)出去，如果在等公交車的時(shí)候有手機(jī)玩的話，會(huì)是一種非常好的情況，可是我卻真的沒(méi)有什么東西可以玩，只能一個(gè)人站在那里發(fā)呆，這真的是太令人難受了。

但是好在如果我是坐公交車去上學(xué)的話，我就可以和一起等車的一些小朋友在一起聊聊天，這樣的話時(shí)間就會(huì)過(guò)得非常的快了，如果是讓我坐公交車去奶奶家的話，我就一定會(huì)度過(guò)一段非常難受非常無(wú)聊的時(shí)間，這并不是我想要的，所以每一次我都會(huì)讓我的爸爸送我去奶奶家。

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇五)

星期天一大早，我跟媽媽乘公交去公園玩。今天的乘客真多啊，車上早已經(jīng)座無(wú)虛席。一位漂亮阿姨趕忙起身讓我坐在了她的位置。不一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上車了，他步履蹣跚得爬上車，手里還緊緊得抱著一個(gè)黑色的手提包。

人們爭(zhēng)先恐后地為老爺爺讓位置，卻被坐在我身旁的一位穿著西裝顯得文質(zhì)彬彬的叔叔搶了先，他三步并做兩步地走過(guò)去把老爺爺扶到他的座位上坐好，他自己卻站在了老爺爺身后。車上的人們紛紛向這位“好心叔叔”投去贊許的目光。媽媽也在我耳邊說(shuō)：“你看那位叔叔多懂禮貌，你以后要向他學(xué)習(xí)哦。

車上的空調(diào)吹得人昏昏入睡，車上大部分乘客都在閉目養(yǎng)神，老爺爺也似乎非常疲憊，早已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，捧著黑包的手也漸漸放松了。

我無(wú)聊地看著人們的睡姿，突然發(fā)現(xiàn)原本站在老爺爺身后的“好心叔叔”來(lái)到了老爺爺身邊。只見他四處張望著，見沒(méi)人注意他，他便若無(wú)其事的將西服脫下搭在手臂上，一只手伸進(jìn)了褲袋里。不一會(huì)兒一把明晃晃的小刀被“好心叔叔”掏了出來(lái)。他又向四周飛快地掃視了一下，我慌忙低下頭，心想：莫非這“好心叔叔”要……

不久便證實(shí)了我的猜測(cè)?！昂眯氖迨濉崩鞯冒训镀瑒澫蛄死蠣敔斈侵缓诎?，接著他迅速的掏出一包用報(bào)紙包裹得整整齊齊的東西，并麻利地交它塞過(guò)了自己的背包。

這時(shí)車到站了，“好心叔叔”立刻竄到車門邊，可是車卻沒(méi)停。司機(jī)大喊一聲“抓小偷！那個(gè)穿西裝的是個(gè)小偷！”車?yán)镆幌伦诱ㄩ_了窩，人們恍然大悟，幾個(gè)叔叔聞聲而起，把那個(gè)正準(zhǔn)備強(qiáng)行下車的“好心叔叔”按住。

看到失而復(fù)得的那疊錢，老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“這可是我孫子的救命錢呢！謝謝你們，太謝謝你們了……”

我和媽媽路討論著這件事，沒(méi)想到這位“好心叔叔”竟是位披著羊皮的狼。

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇六)

一天，天上下著鵝毛大雪，媽媽說(shuō)開車不方便，就讓我坐公交車去上學(xué)。

我到了公交站，坐在長(zhǎng)凳子上，好冷啊！我不自覺地把手伸進(jìn)了袖子里，周圍的人嘴里都叨叨著，公交車怎么還不到啊，凍死我了。

過(guò)了一分鐘后，我全身上下冷得直打哆嗦，我從長(zhǎng)凳上站起來(lái)，在站臺(tái)邊走來(lái)走去。忽然，我隱隱約約地看見了一個(gè)公交車，我高興極了，馬上跑過(guò)去一看，原來(lái)是16路啊，我可得上14路。我又垂頭喪氣地走回了長(zhǎng)凳上。

我心里不停地念叨，哎呀，這車怎么還不到呀，再晚了的話，老師肯定又會(huì)讓我罰站了，那我怎么跟老師解釋，老師都不聽，這可怎么辦?。±咸鞝斘仪笄竽?，讓14路趕緊來(lái)吧！要不老師非要我小命不可。

又過(guò)了7分鐘，一般的公交車不是5分鐘就到了嘛。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快要掉出來(lái)了，這時(shí)，一位老奶奶突然喊到：“來(lái)了來(lái)了！14路來(lái)了！”我高興地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就像要去見我的救星一樣。到了學(xué)校，我長(zhǎng)嘆一聲：還好沒(méi)晚。

等待的過(guò)程是煎熬的，但結(jié)果是美好的。

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇七)

我是一輛普通的公交車，每天每時(shí)每刻都在盡心盡力的運(yùn)載著乘客?？墒迁D―哼！有些乘客的做法真讓我看不過(guò)去。

１．請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座！每當(dāng)我喊響這句話時(shí)，１０個(gè)人只會(huì)有３、４個(gè)人站起來(lái)讓座，更多的不是看著窗外假裝沒(méi)聽見，沒(méi)看見，就是裝睡。其實(shí)，只要稍稍注意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒(méi)有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時(shí)就一屁股坐在這個(gè)原本不屬于他的座位上，一點(diǎn)都不顧別人的勸說(shuō)。這可真讓我在奇怪的同時(shí)感受到了人類的虛偽：他們不是提倡尊老愛幼嗎？那為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢？

２．為了保持良好的乘車環(huán)境，請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙或亂扔垃圾！每次到站，我都會(huì)耐心地提醒新上車的乘客，可是一點(diǎn)用都沒(méi)！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見垃圾桶離他那么遠(yuǎn)，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來(lái)看，這邊這位小女孩吃的是肯德基！哎哎！你怎么把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，為什么不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現(xiàn)在，連人類的后代，祖國(guó)的花朵――小孩子也學(xué)會(huì)了這惡習(xí)，以后可怎么辦喲！

人類?。∧銈兪裁磿r(shí)候才能改掉這些壞習(xí)慣?。?/p>

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇八)

叮叮叮的鈴聲想起了，在夕陽(yáng)的剪影下，三雙小短腿在狂奔著，對(duì)前方的公交汽車窮追不舍

我，老陳。蘇錦源沖著前方的5路公交汽車狂奔著，身子拼命向前探著，手在湛藍(lán)的天空中揮著，停一下啊，停一下！我們喊叫著：回聲像鼓勵(lì)我們一樣，蕩回我們的耳朵，身邊的大樓流光溢彩，像列車一樣后退，路邊的樹木也飛快的后退著

素錦源像往常一樣，一馬當(dāng)先沖在隊(duì)伍的最前面；我呢，還是按照常規(guī)來(lái)個(gè)馬后炮；而老陳呢？屁顛屁顛還在后面跑著。

啪的一聲，一顆豆大的汗珠從我額頭上滴落下來(lái)，那一刻，時(shí)間仿佛停止，作文歲月開始變慢。公交車停下來(lái)了，又一場(chǎng)擠車大戰(zhàn)開始了，時(shí)間又開始流逝。

許多只手向上伸著，盼望著拉住公共汽車的車門把兒，我，老陳，蘇錦源好不容易上了公交車，都呼呼的喘著氣。蘇錦源還不忘氣呼呼的說(shuō)著：你們跑那么慢，你們腿也太短了吧！我滿不在乎的應(yīng)著：我有短腿我驕傲，我為國(guó)家省布料，再說(shuō)了，照樣可以趕上你，還有，賽跑時(shí)，大長(zhǎng)腿我滔滔不絕說(shuō)著把周圍的人都逗笑了，結(jié)果汽車一開，我們一起朝前摔了過(guò)去，哈哈哈，笑聲回檔在擁擠的公交車廂里。

這樣的情景，變成了一張流光溢彩的畫面，永久的存在我的大腦中。

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇九)

放學(xué)后，我喜歡坐在公交車上，吹著空調(diào)，很享受坐在636路公交車上愜意的睡覺。

“車停了，到站了嗎？”我從沉沉睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，我豎起了耳朵，又聽見廣播中那磁性的女聲“中山路大東門到了……”才到大東門呀！還有兩站，正當(dāng)我打算再次睡覺時(shí)，一陣響亮的歌聲傳來(lái)，起初，我以為是哪幾個(gè)：“午練”的瘋婆子，不過(guò)，聒噪的聲音始終在我耳邊盤旋，停都停不下來(lái)；我睜開眼，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老奶奶在看“抖音”，嘴里還唱著“難以入耳”的歌。

我的天！這是什么鬼，我受不了了，索性把座位給了我身邊的一個(gè)小妹妹，到后面去坐著，小妹妹坐下來(lái)后看著老奶奶手機(jī)中的“抖音”視頻，“咯咯”地笑了，原來(lái)，她站在我身邊是這個(gè)事?。≈笄懊娴睦夏棠袒仡^瞪了她一眼，大聲吼道：“看什么看，！”

小妹妹傷心地哭了。

X月X日

今天，我又坐在636路公交車上，這次還是到了“大東門”站，上來(lái)了幾個(gè)男人，這幾個(gè)男人中有一個(gè)在打電話，聲音很大，用武漢話大叫著，看起來(lái)很生氣，還不停地用手在鐵欄桿上面掃，還有一個(gè)人大搖大擺地抽著煙就走進(jìn)來(lái)了。

為什么要這樣，此時(shí)，一陣濃煙的氣味向我飄來(lái)，不！我不要抽“二手煙”，我太討厭這種“香氣”了。我又坐到了后面，那個(gè)男人還在不停講話，惹來(lái)一車人異樣的眼光。

X月X日

我依然坐上了636路公交車，今天人很多，車上也很安靜，我只能站在車上，我的妹妹也站在我身邊，我們的一邊全是老頭與老婆婆，而沒(méi)有人為他們讓座；妹妹很奇怪，為什么沒(méi)人為他們讓座？是呀，為什么，我也很奇怪。

我喃喃自語(yǔ)：“這個(gè)社會(huì)到底是怎么了呢？”

下午放學(xué)我在車站等車作文(篇十)

公交車上的那些事

最近，杭州多了許多快速公交站臺(tái)，正因此，許多的“不是”因?yàn)楦牧司€路（所謂優(yōu)化線路），所以坐公交車的人多了起來(lái)，發(fā)生的事也多了起來(lái)。

今天，我上學(xué)和回家各遲了十分鐘，但是，我卻要付出20-30分鐘的代價(jià)。K17緩緩地“走”了過(guò)來(lái)，頓時(shí)人群一個(gè)一個(gè)地往車上擠，但是大家卻一個(gè)人也不讓另一個(gè)人，比我還小一些的同學(xué)干脆從乘客的腋下鉆了進(jìn)去。人群依然在擠，我的急性子再也受不了，馬上就從下車門上來(lái)，司機(jī)剛想罵我，可看到上車門被擠得一塌糊涂，也不說(shuō)什么了，司機(jī)也忍不住了，找準(zhǔn)一個(gè)空擋，馬上踩踏油門，決定干脆直接開走，可他忘了一件事：他們的親人有些已在車上呢，所以那些乘客就跟K17跑了一段路，再上了車！

前些日子，我在公交車上，還遇到了事：在古蕩上來(lái)了一位顫顫巍巍的老奶奶，但是車上暫時(shí)沒(méi)有人想讓位，正當(dāng)我為該不該讓座而“徘徊”時(shí)，一位叔叔站了起來(lái)說(shuō)：“大娘，你坐這兒！突然從我身后傳出這渾厚的聲音。

這位老奶奶徑直走過(guò)去，理所當(dāng)然地一屁股坐下，竟然連給她讓座的人正眼都沒(méi)看，更別說(shuō)謝謝了！車上的人頓時(shí)都用不屑的眼光盯住她，可她卻若無(wú)其事地啃著瓜子。坐在旁邊的我才不愿意和這種人坐一起，便馬上也起來(lái)讓坐，可車上哪個(gè)老人也不過(guò)來(lái)，結(jié)果，那個(gè)座位就一直空著，直到那個(gè)老奶奶下車為止。

你看，連公交車上都會(huì)發(fā)生許多事！我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些讓位人的精神，也要從別人的錯(cuò)誤，想到提醒自己……

寫驛站的作文合集

文章是一種非常重要的表達(dá)情感和傳遞信息的方式，我們可以通過(guò)寫作來(lái)將我們的想象力傳遞給讀者。能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。小編在仔細(xì)篩選后向大家推薦了一篇名為“寫驛站的作文”的文章，如果您也對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)一定要關(guān)注本站哦！

寫驛站的作文 篇1

從懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程中，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。

——題記

青春的驛站，每一站都有自己的經(jīng)歷，而最令我感慨的經(jīng)歷，還要數(shù)那一次……

那一天，我和媽媽去逛街。走到理發(fā)店門口，媽媽說(shuō)我的頭發(fā)太長(zhǎng)了，要帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，我不肯，就和她吵了起來(lái)。媽媽不顧我的情緒，就把我拽進(jìn)了理發(fā)店。理發(fā)師給我穿上了理發(fā)服，就開始剪了起來(lái)。我心里想解開衣服掙脫，但考慮到了媽媽的顏面，我忍住了?！斑青赀青辍彪S著剪刀聲響，我的頭發(fā)掉到了地上，我的.心如刀割一般痛。頭發(fā)剪完了，我感覺內(nèi)心似乎有一股力量被抽走了，頓時(shí)變得支離破碎。我再也忍不住了，解下理發(fā)服，跑出了理發(fā)店，淚水像斷了線的珠子一般止不住地往下掉?？粗约涸灸菫鹾诘囊活^長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)變成了短短的“小尾巴”，我的淚水就不聽使喚。

為什么？媽媽，每個(gè)女孩心中都向往著自己會(huì)有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，可您為什么非要把我的頭發(fā)給剪了呢？為什么要硬生生地?fù)羲槲业哪钕肽兀?/p>

媽媽從理發(fā)店里走了出來(lái)，我不顧街上路人那異樣的眼光，一邊哭著一邊對(duì)著媽媽大喊了一番，把我的心里話全都吐露了出來(lái)，媽媽愣住了。我說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑走了，一邊跑一邊想，為什么媽媽就不能理解我呢？為什么媽媽就不能遵循我的意見呢？小孩就必須要遵從大人的選擇嗎？

我自己一個(gè)人哭著跑回了家，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我換好鞋，徑直走回臥室，媽媽叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“凡凡，媽媽不應(yīng)該強(qiáng)迫你去做事情，這件事我向你道歉?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)我也不應(yīng)該在街上對(duì)您大叫，我也有錯(cuò)?！闭f(shuō)完，我們兩個(gè)人擁抱在了一起，我們又變成了和和美美、幸福的一對(duì)母女了。

青春的驛站，每一站都有酸甜苦辣咸，等待著我們?nèi)プ屑?xì)品味。青春就是這樣，有小情趣，有小失望，有小憤怒，有小悲傷……懷揣著信念，向著明亮的遠(yuǎn)方而去，就能找到屬于自己的風(fēng)景。

寫驛站的作文 篇2

鳶尾花易開，凋難舍。

鳶尾的旅程，漫漫。我心的癡戀，悠悠。

青青河邊草，幽幽到海角。佇立，眺望那漫無(wú)邊際的鳶尾。黃，白，藍(lán)紫。牽動(dòng)我心。佳人在河畔彈琴，弦音泠泠。末然，弦斷。我心悲痛。對(duì)你的情感，隨著弦音，截然而止。我倆距離，判若天淵，你我都不曾臨近。躐等，不顧一切。事愿人違。昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望斷天涯路。100天后，短暫的死期，又快來(lái)臨。但，究竟是打入低谷，還是短暫埋沒(méi)？你我亦不知。唯有在鳶尾盛開的季節(jié)，把愛寄托。我心鳶尾，為你守侯，獨(dú)開。

我，心諒諒。你。情幽幽。夜朦朧……

你知道嗎？很喜歡鳶尾，只因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)，等愛。也許，等到了，卻讓它飛走了。抑或許，你，不適宜著外界的環(huán)境吧。風(fēng)兒吹吹，花兒飛飛，我心依舊。

為你，懂得了愛?？墒牵瑦?，卻不教我如何放棄。無(wú)奈。但是，你我皆有夢(mèng)，很有辛，我們同路。然，愿與君攜手并進(jìn)。攜手，不為花，只因心平如水。并進(jìn)，不為景，只因君我一心。

身處鳶尾中，有暗香盈袖。天山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。淚，潸然。

曾經(jīng)的我，掉入潭府，執(zhí)迷不捂。你卻是那么優(yōu)秀，優(yōu)秀的讓人嫉妒。雖然偶爾叛逆?！笆澜缟?，不會(huì)有兩片一模一樣的葉子。”我想，冥冥之中，也許，你會(huì)成為我求學(xué)時(shí)代最為重要的葉片。你有著我不具備的一切，或許，原動(dòng)力吧。

波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空，我心同。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

在我心靈的某個(gè)角落，一直為你留著。不論世事變遷，勇往直前，回味一起走過(guò)的日子，路漫漫，人生難。我愿插上隱形的翅膀，飛向你的天空。

夜色，如月般膠結(jié)。我心，如夜般空洞。無(wú)言的星光，如訴，如泣，如憂，如怨……我心悵悵，因你悵惘。

鳶尾，絢麗多彩。映入我眼眸，刺眼，悲痛。只因人未到？

于是，選擇了，在鳶尾的驛站，停留。說(shuō)執(zhí)著也好，說(shuō)放棄也罷?？傊磺械囊磺?，只因與君相守。

如果，短暫的離開，是幸福的真諦。如果，短暫的分別，是愛情的詮釋。那么，我選擇了---短暫的放棄。

感謝你，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，伴著我的思緒，翻山越嶺，劃過(guò)夜空；感謝你，在我無(wú)助的時(shí)候，給予我動(dòng)力；感謝你，讓我，有了那一份，美好的憧憬。

愿風(fēng)兒，帶者我的祝禱，永伴于你。

若有來(lái)生，但愿化為一朵鳶尾，在你家門前，守侯。在三月里盛開---這個(gè)鳶尾不該開的季節(jié)里，我，為你獨(dú)放！

我們，下一個(gè)驛站，相會(huì)。

寫驛站的作文 篇3

踮腳，輕舞，劃過(guò)那一刻的空靈，透明澄澈的世界，夢(mèng)幻一般，縈繞著淡紫色的煙霧，朦朧中，傳來(lái)天際渺遠(yuǎn)的樂(lè)音，飛翔，追尋，那魂?duì)繅?mèng)繞的夢(mèng)想。 飛云流轉(zhuǎn)，彩蝶旋舞，空氣中那迷醉的芳香彌散，飄飛。耳畔，隱約銀鈴閃動(dòng)，碰撞清脆純凈的樂(lè)音，瑩藍(lán)的天，柔白的云，如水中彎月，隨風(fēng)散碎著淡淡的爛漫。純白色的羽翼緩緩扇動(dòng)，灑下一片不舍的真情。已不知在藍(lán)天中飄飛了多久，只覺得背間負(fù)著的羽翼已無(wú)力再舒展，渾身透著一股無(wú)力的蒼白，直到，身體開始下墜，才發(fā)現(xiàn)，早已到來(lái)的疲憊。深深的寒氣在身旁劃過(guò)，我殘缺的羽翼，無(wú)力再起，無(wú)奈，夾著幽黑色的恐懼，夢(mèng)已碎，如今，又要去哪里？又能去哪？下墜，伴著水晶色的淚珠，淡淡的璀璨在天際閃耀，那曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的飄逸，碎了？是否是那被強(qiáng)忍的苦痛在那一刻沖出，碎裂了那幻紫色的夢(mèng)？我，失敗了？失敗了？腳尖踮到一絲熟悉的柔軟感覺，淡淡的輕云飄浮，繚繞，瑩藍(lán)如水的天際，混著淡淡寒氣的空氣，幽幽如霧的芳香，朦朧的呼喚，心中欣喜，卻無(wú)力再理會(huì)，濃黑如幕的眼簾終于在一絲微笑中垂下，在苦痛中我終于尋到了你，夢(mèng)的天堂驛站——愛。淺睡中，臉頰旁仿佛有微微溫婉柔和觸感，柔和如絹的長(zhǎng)發(fā)輕撫殘缺的羽翼，一絲冰涼滴落臉龐，淚，在我眼中凝聚，滑落，兩滴晶瑩剔透的淚珠融合，滑落羽翼間，在一絲絲羽絨的觸感中，我的羽翼在微風(fēng)中豐滿，飄拂著柔白色的喜悅。（好作文盡在字典網(wǎng)）

寫驛站的作文 篇4

記憶的驛站

鄭詩(shī)雯

多夢(mèng)的時(shí)節(jié)悄悄的來(lái)臨，又沉睡在這浪漫而孤寂的季節(jié)里，我希冀長(zhǎng)夜的星辰永不墜落。那爬滿青藤的回憶，見證了我成長(zhǎng)的旅程，苦澀的記憶，蕭瑟的驛站，漸漸展開在夜色風(fēng)里……

——題記

十二歲

夢(mèng)的演繹

紀(jì)伯倫曰：“生活的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切的激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切的知識(shí)都是陡然的，除非有了夢(mèng)想?！痹?jīng)的我，將這顆希望的種子懷揣在心里，默默地注視著它的生長(zhǎng)。將積淀了五彩光芒的嫩葉和涂染得色彩斑斕的奇葩凝聚了在我絢麗的夢(mèng)中，肆意地勾勒著屬于我的宏偉藍(lán)圖，用最純真的童心點(diǎn)綴著世界，最甜美的嗓音誦讀著山川，最華麗的詞藻描述著溪流，最辛勤的汗水亮化著文學(xué)……然而，我卻試圖用理性的方式生活，雖然我原本屬于感性，有屬于我的世界……

來(lái)到了新的學(xué)校，有了新的開始。揮手過(guò)去，也許那些純美的童話，屬于小學(xué)的序幕都已演繹結(jié)束，作為主角的我伴隨著片尾曲眼里閃爍著淚光，我只是校園的匆匆過(guò)客，適應(yīng)了在自然下嬉戲的我面對(duì)耀眼的鎂光燈有點(diǎn)不知所措，望著偌大的操場(chǎng)，雨的咆哮蓋過(guò)了我的抽噎，或許，是我應(yīng)該微笑著面對(duì)生活，走一步，再走一步！

十四歲冬的駐足

逍遙地漫步在校園，夜的氣息冰冷而凝重，鋪天蓋地的陰森籠罩著沉睡的校園，銀白色而望眼欲穿的霧氣簇?fù)碇冱S的燈光，佇立的路燈掃射的光芒變化多端，陰影與亮點(diǎn)輪回疊換，陶醉在漸變的色彩中……

放眼層疊試卷，呼吸著彌濕的空氣，有絲麻木與無(wú)奈，“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”吧，濃濃的霧氣遮擋了視線，猶如漫步在仙境，忘我地投入其中，是誰(shuí)編織的夢(mèng)啊，竟讓我在打鈴時(shí)倉(cāng)促地寫下了“A”，而后機(jī)械地循環(huán)著生活……

“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……遂翻開那張發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書?！迸加鱿饺莸募?xì)雨，受傷的心靈被和風(fēng)細(xì)雨安撫，猶如從夢(mèng)中驚醒，懊惱地責(zé)怪自己的無(wú)知。莎士比亞一針見血：青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。

十六歲春的輪回

飄過(guò)玫瑰花擁簇的浪漫情人節(jié)，掠過(guò)禮花營(yíng)造的溫馨除夕夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，驚喜地迎來(lái)了16歲的花季，如一朵花兒在含苞欲放，達(dá)到登峰造極地絢麗時(shí)刻，好似《阿凡達(dá)》中Jack及時(shí)進(jìn)入鏈接，有驚無(wú)險(xiǎn)，我也終于脫離了幼稚，與童年漸行漸遠(yuǎn)，正常地進(jìn)入了軌道……

而現(xiàn)在，作業(yè)如生長(zhǎng)素，促進(jìn)了我的茁壯成長(zhǎng)，而我也快馬加鞭，奔向美好的未來(lái)！耳畔響起“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和親電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”他也為我助威呢。

有了夢(mèng)的演繹，走過(guò)冬的駐足，欣喜地迎來(lái)了春的輪回，而我將繼續(xù)我前進(jìn)的道路，哪怕前方布滿荊棘，我也義無(wú)反顧永不回頭！在記憶的驛站，你見證了我的成長(zhǎng)，而在未來(lái)的歲月，你將目睹我的騰飛！

寫驛站的作文 篇5

老是期盼著下一站的幸福，但人生的這趟旅途，會(huì)有多少個(gè)下一站呢？青春年少的我們，是否還在迷茫？“花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”青春的驛站，電光石火，莫負(fù)青春好時(shí)光??！擁有了積極的心境，幸福真的很簡(jiǎn)樸！

好像，青春的我們，有些懵懂。關(guān)于愛情，由于彼此好感而在一起，偶爾也有閑暇漫步的小浪漫、情侶間的小爭(zhēng)吵，你認(rèn)為那就是愛，永恒的愛。紛繁世界終有種種的不及預(yù)料，即使最后兩人分道揚(yáng)鑣，你也以為彼此心里仍是深愛。

好像，青春的我們，有些輕狂。近日，網(wǎng)上有一則這樣的新聞：畢業(yè)前夕，重慶大學(xué)生花百元辦校園婚禮。呵呵，青春真好，只要是自己覺得是準(zhǔn)確的事，那就勇敢的拋開世俗的困擾，義無(wú)反顧。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)車沒(méi)房不嫁？誰(shuí)說(shuō)21世紀(jì)的擇偶尺度是高帥富、白富美？也許每個(gè)動(dòng)蕩的青春，終極也難逃平凡的結(jié)局。真是，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿?。?/p>

好像，青春的我們，有些傷感。最近熱播劇《北京愛情故事》，看后感慨頗多：石小猛畢竟是對(duì)是錯(cuò)？有人說(shuō)，他成功了，在諾大的北京城扎了根；有人說(shuō)，他不值，苦苦追求的夢(mèng)想，卻是以犧牲朋友和愛情為代價(jià)。實(shí)在，何必去探究對(duì)錯(cuò)呢？也正如主題曲《再見。青春》所唱的那樣，不管你的青春是錦繡的痛苦悲傷，仍是燦爛的憂傷，揮手道了再見，它只能是永恒的回憶。糊口中，難免會(huì)受傷，在碰到傷痛時(shí)無(wú)需刻意隱藏，或許大聲哭過(guò)以后，會(huì)更加瀟灑。

青春的驛站，帶著青春的我們，唱著青春無(wú)悔的歌……

寫驛站的作文 篇6

初春季節(jié)，雨，絲絲的，纏纏綿綿，冬天的蘊(yùn)意在慢慢地消逝；夜悄無(wú)聲息地偷偷溜進(jìn)新一年忙碌的生活中，讓生活的節(jié)奏悄悄地慢下來(lái)，接受夜的洗禮，繼而，夜的寧?kù)o在盡情地飄飛。

偶然間，閑逛了自己的QQ空間，猛然發(fā)現(xiàn)，生活的腳步在20xx年停留了，好久沒(méi)在那留下點(diǎn)滴的文字了，是輾轉(zhuǎn)忙碌，還是無(wú)法下筆？自己也無(wú)法獲悉自己的心了。那些日子里，成功或失敗、酸或甜……已悄然間充豐滿了自己那顆在慢慢成長(zhǎng)的心，它，在繼續(xù)接受著生活的洗禮。

心猛然間無(wú)法抑制，留下些許文字，讓心情暫時(shí)找個(gè)歸宿，成長(zhǎng)的腳印繼續(xù)，小小的腳丫子，深深淺淺，但卻更清晰了。人生，路遙遙，曲曲折折，當(dāng)心累時(shí)，歡悅時(shí)，讓心小憩一下，讓心情沉淀下，然后繼續(xù)前行！

雨，絲絲的，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。心弦，隨夜，慢慢地平緩下來(lái)了。

寫驛站的作文 篇7

跨過(guò)期間亙古的洪流，歲月飄忽間感觸感染到生命的靜好，我們?cè)陧б怙w揚(yáng)的歲月里，帶著躁動(dòng)不安的夢(mèng)想，年青氣盛的誓言，猝不及防的暗戀，義無(wú)反顧的一路驕傲的疾走。在某個(gè)不經(jīng)意瞬間驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已悄然長(zhǎng)大?；赝?，我們荒涼的生命里被不約而同地標(biāo)上繁華的注腳，盛大流離。

青春是一場(chǎng)華麗的舞會(huì)，有著優(yōu)雅的開場(chǎng)，狂歡的熱潮，還有著憂傷的謝幕，而我們?cè)谶@場(chǎng)盛大的舞會(huì)中展示著我們與眾不同的舞姿。我們用最高傲的姿態(tài)仰望藍(lán)色格調(diào)的干凈天空，明媚卻憂傷。

我們乘坐生命的列車一路不停的奔馳而過(guò)，輾轉(zhuǎn)一段路程后我們恍惚的看到那個(gè)叫做“青春”的小站就這樣被我們拋向身后，細(xì)雨紛飛，花兒瞬間凋零，那一段旅程中所有的憂愁與寂寞穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)往，任時(shí)光穿梭，便與我們不再相逢。

詩(shī)人說(shuō)青春除了年青，一無(wú)所有，而我們?cè)谀侨唛L(zhǎng)纏綿的歲月中，年青的心不甘寂寞，固執(zhí)的踩著歲月高調(diào)的節(jié)拍，昂首向前，年少的輕狂，即使在棘荊的路上，哪怕自己遍體鱗傷，我們依然以倔強(qiáng)的姿態(tài)爬起，活得漂亮。

歷經(jīng)舊事再回顧回頭，那些環(huán)繞糾纏在指間的毫光，都跟著時(shí)間的流逝一去不回返，在某一個(gè)下戰(zhàn)書，抬頭是澄凈的天空，陽(yáng)光灑在肩上，空氣中迷漫著淡淡檸檬的清香，是回憶里暖和的味道。

那些曾經(jīng)陪著我們渡過(guò)漫長(zhǎng)歲月的人，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后驀然發(fā)現(xiàn)一直都在我們身邊，關(guān)注著我們，仿若這塵世間繁華三千，唯有面前這一方瀲滟，繾綣心田。穿過(guò)漫漫人生長(zhǎng)河，歲月至此終生不忘。

記憶轉(zhuǎn)彎，時(shí)間漲潮，沉沒(méi)兩岸，我們終于揮手離別那生長(zhǎng)著寂寞與輕狂，高傲與倔強(qiáng)的逆光的青春歲月，親愛的，當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)自走完年少所彷徨不安的路程得以釋懷后，請(qǐng)你勇敢的抬頭，并且重新以愛的名義糊口。

寫驛站的作文 篇8

就像一首歌，一個(gè)人在這個(gè)夜里，孤單的難以入睡，真的想找個(gè)人來(lái)陪，不愿一個(gè)人喝醉，就這樣的生活讓我無(wú)法忍受，每天都是那么的低調(diào)，枯燥，乏味，每到晚上就令人膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)樾睦锏目仗?，讓自己產(chǎn)生了悲哀的感覺，我想可能是性格的原因吧，渴望自由，向往快樂(lè)。

希望不在孤獨(dú)，可能嗎？這些對(duì)我來(lái)說(shuō)！`可能嗎？不敢想，真的不敢去想！~上天為什么開這樣的玩笑。

難道是成年人正常的內(nèi)心空虛？不會(huì)的！~我做著只有大人們做的事，借酒消愁，！~哎！~苦惱已經(jīng)霸占了我的心靈，一片空白！~我想要的美在哪里？真的需要自己去爭(zhēng)取嗎？難道不是自然形成嗎？腦子已經(jīng)沒(méi)有空間去想這些了，只想找個(gè)人聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，不要把自己弄的那么的寂寞無(wú)助，但…………

已經(jīng)深夜了有誰(shuí)能和我在一起呢？家人？可以信任嗎？我的感覺，信任已經(jīng)對(duì)我沒(méi)有意義了，相信誰(shuí)才是真，誰(shuí)才是假，真易假來(lái)假易真，虛幻的社會(huì)，恐怖的社會(huì)，萬(wàn)惡的社會(huì)，我厭倦了，為什么每個(gè)人都是那么的復(fù)雜，那么的有心計(jì)呢？難道沒(méi)有真誠(chéng)嗎？哎！~可能吧！~！失去的太多了！~無(wú)法挽回~

晚上的風(fēng)還是那么的清閑，月亮還是高高的掛在天空上，看著天空的星星，那么的自在，我多想去當(dāng)那星星，可是這只是夢(mèng)想，我想去當(dāng)那風(fēng)，隨處漂泊沒(méi)有痛苦，可是那只是一個(gè)幻想。

我想去月亮上做客，但是那只是一個(gè)虛構(gòu)的夢(mèng)幻，無(wú)法滿足內(nèi)心的空白，慌亂了的心已經(jīng)無(wú)法在理出頭緒，一個(gè)少年的心已經(jīng)沉睡，怎樣去喚醒他呢？靠自己？靠別人？還是靠某個(gè)東西？哎！`

在別人的眼里，自己只是一個(gè)小孩，多么的渺小，多么的自由，多么的清閑，其實(shí)自己是什么樣子只有自己能感覺的到，別人無(wú)法給予我感覺，孤單讓我變的冷漠，變的沒(méi)有人情味，心中的波浪在次擊打著自己，但是又平靜了下來(lái)也許我很內(nèi)向！也許我很小氣！也許我很暴躁！也許我很失望！也許…哎一切何必呢？

突然想起了那首詩(shī)：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外，黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡，明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。

一個(gè)人走，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)人走，

讓我學(xué)會(huì)自己去面對(duì)一切；一個(gè)人走，

讓我的心靈不在流浪；

一個(gè)人走，讓我明白；人可以依靠的，可以把握的永遠(yuǎn)只有自己

曾經(jīng)滄海難為水，

除卻巫山不是云，

取次花叢懶回顧，

半緣修道半緣君。

人不一定要生得漂亮，但卻一定要活得漂亮，給你一顆漂亮的心，你就能找到自己了

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。

寫驛站的作文 篇9

人生，猶如一段永無(wú)止境的旅途。人從出生就開始體驗(yàn)這艱辛的跋涉這旅。在父母眼中，每個(gè)子女都是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。關(guān)懷、擔(dān)心、希望錯(cuò)雜交織成一張生活的網(wǎng)，束縛著我們。子女，猶如一只高飛的被擎著的風(fēng)箏。

家庭

人出生來(lái)到這世上，家庭有了許多歡笑。孩子成了心肝寶貝。家庭是每個(gè)人的第一所學(xué)校，父母教我們咿呀學(xué)語(yǔ)，教我們小孩要聽話，大人叫你不要做的.就不要做。于是，我們唯命是從。

日子一天天過(guò)去，我們漸漸長(zhǎng)大。我們聽話，成了聽話的乖孩子。于是，我們成了榜樣，得到世俗的稱贊。人的第一個(gè)驛站，輕松、愉快、這段旅程，仿佛是午后落日西下，在夕陽(yáng)的余輝漫步，漫步在小徑。不時(shí)嗅到花朵的芬芳，感受踩著落葉的纏綿。

學(xué)校

第一個(gè)驛站的一段小后，我們上路了。帶著父母的叮囑，背著書包，歡蹦亂跳地步入校園。在如花的校園，我們興高采烈地吮吸著花的芳香。在知識(shí)的浩瀚海洋里，我們盡情地暢游，以此滌蕩內(nèi)心的幼稚，蕩盡年輕的浮躁，以知識(shí)之水，洗禮童真的胸懷。

境界得以提高，靈魂得以凈化。于是，我們充滿了對(duì)社會(huì)的期盼。第二段旅程即將結(jié)束，第三個(gè)驛站即將到來(lái)。我們懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，信心倍增。

社會(huì)

原本以為，我們是堅(jiān)強(qiáng)的。但太認(rèn)真，太愚昧，社會(huì)這段旅程不再像從前那樣浪漫、溫馨。它帶有一些無(wú)奈。這無(wú)奈也很精彩。它充滿著太多的誘惑。其實(shí)，是我們太懵懂，不懂得世態(tài)炎涼，不呢感阿諛?lè)暧隙鄳B(tài)的嘴臉。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是美好的。因?yàn)槊篮茫覀兿蛲?。因?yàn)闅埧?，我們更加?jiān)強(qiáng)。失敗接踵而至，人們驚呼，甚至有人還恥笑我們太愚蠢，但更多的是寒噓。這有什么用呢？在這旅途中，我們受挫，這是必然的。因?yàn)槲覀儾荒塥?dú)立，不能自強(qiáng)。我們猶如一朵被世俗精心培養(yǎng)的花，經(jīng)不起強(qiáng)烈的“光照”和“干旱”的傷害。

于是，我們不再想做世人掌上的雍容的牡丹、華麗的玫瑰。我們開始祈禱，甘愿做沙漠里的一株仙人掌，自力更生，開始另類的旅途，領(lǐng)略另類的人生風(fēng)景。愿景實(shí)現(xiàn)在人生的驛道……

寫驛站的作文 篇10

在我的心中，我的心靈驛站圖書館。它，如同離開空氣一樣不能活。有了書，讓我走進(jìn)了書的世界，書的海洋。無(wú)論是傷心的時(shí)候，還是歡樂(lè)的時(shí)候，書是我最好的朋友。

走，咱們一起去圖書館。聽了這句話，我高興得一蹦三尺高，拿起袋子，狂奔著去圖書館一起看書。

來(lái)到圖書館，我和同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹降貋?lái)到了兒童讀書室。那急匆匆地腳步，表達(dá)了我和同學(xué)迫切讀書的渴望。

來(lái)到里面，我拿了一本朱自清的《匆匆》這本書，便讓我如饑似渴并低聲地誦讀起來(lái)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？多少優(yōu)美，多么富有詩(shī)意而又充滿哲理的話語(yǔ)??！我一遍又一遍地讀著這本書，讀著，讀著

朱自清，他不愧是二十世紀(jì)著名的作家。他，風(fēng)華正茂；他，寫的作文真情流露；他，做事處處有著分寸；他，沒(méi)有為社會(huì)，為國(guó)家做什么貢獻(xiàn)而感到深情惋惜我心中情不自禁地默默地想著。

那對(duì)于朱自清來(lái)說(shuō)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。如果離開了書，就如同離開空氣一樣不能活。

看著，看著，那多少優(yōu)美，多么富有詩(shī)意而又充滿哲理的這本書，讓人浮想聯(lián)翩，讓人神清氣爽，讓人清甜可口，讓人溫馨浪漫，讓人真是美麗無(wú)比。

書，洗凈了人的心靈，豐富了人的生活，陶醉了人的心靈，點(diǎn)亮了人的心靈。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是個(gè)好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，卻喋喋不休。但我就喜歡它的喋喋不休。

歲月不饒人，但是朱自清是清華大學(xué)赫赫有名的才子，雖然寫了許多本書，但是他總覺得自己在白白地浪費(fèi)時(shí)間。

書，那滋味甘甜的果汁，讓人清甜解渴；書，那芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書，那天空上的朵朵白云，讓人浮想聯(lián)翩；書，那通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟。

寫驛站的作文 篇11

一張車票，一箱行李，一種憧憬，一個(gè)人告別了昔日緊張繁忙的高中時(shí)代踏上了異鄉(xiāng)的路，開始了我的大學(xué)生涯。

——題記

每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的大學(xué)生活描繪過(guò)藍(lán)圖，有美好的，自由的，輕松的…………

我也曾經(jīng)想象過(guò)，并且時(shí)刻向往著。

今天，我離開了家鄉(xiāng)，來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，這里的生活和自主，不再是“三點(diǎn)一線”式的生活，真的很不習(xí)慣，時(shí)間是自己的，學(xué)習(xí)是自己的，因?yàn)檫@是大學(xué)的生活。而每個(gè)大學(xué)的入門課就是軍訓(xùn)。

“鋼要煉，鐵要打，寶劍要磨、槍要擦”嘹亮的軍歌，整齊的隊(duì)伍，剛勁的方號(hào)帶我們步入了大學(xué)軍訓(xùn)的行列。軍訓(xùn)是苦的，站軍姿的無(wú)聊，定動(dòng)作的枯燥，一天軍訓(xùn)下來(lái)的酸痛真的讓人很難適應(yīng)。但同時(shí)也讓我開始佩服那些教官，佩服他們堅(jiān)強(qiáng)剛毅的精神。

這是一個(gè)挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，挑戰(zhàn)自己的心理和身體素質(zhì)；同時(shí)這也是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，與自己的耐力和毅力戰(zhàn)斗。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，我們每個(gè)人都是一個(gè)士兵，拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，每個(gè)人都努力地訓(xùn)練著，聽從教官的指揮，雖然苦、累但我仍覺得很值得，至少很充實(shí)。我一直相信一句話：“有規(guī)則的訓(xùn)練是鍛煉，無(wú)規(guī)則訓(xùn)練是磨練”，在合格戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有理想就是我們最大的理由。軍訓(xùn)對(duì)于我就是一中磨練。磨練我們的意志，堅(jiān)定我們的信念，同時(shí)可以展現(xiàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，增進(jìn)同學(xué)之間那份難得的友誼！畢竟我們從千里之外聚在一起，這是一種緣分，我們沒(méi)有理由不好好珍惜?。?/p>

軍訓(xùn)是酸的，每當(dāng)軍歌在耳邊響起時(shí)，思鄉(xiāng)情緒會(huì)油然而升。“每逢佳節(jié)倍思親”不由得讓我想起家人的叮嚀和期望。開始懷念家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

但是軍訓(xùn)再苦再累，畢竟是短暫的，最后我們還是要投入到學(xué)習(xí)中。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大學(xué)比高中，學(xué)習(xí)是自主的，教室是流動(dòng)的，因而自己更加需要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是激烈的，淘汰是殘酷的。魯迅語(yǔ)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。如果不主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，那必將被埋沒(méi)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是偏向于準(zhǔn)備的人！大學(xué)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。也可以說(shuō)是人生的一個(gè)驛站。為了自己心中最初的哪個(gè)夢(mèng)想吧！我們選擇了這個(gè)?？奎c(diǎn)。那就是要全力以赴，不去拼搏，奮斗一下，哪會(huì)感覺到經(jīng)歷風(fēng)雨之后的那道美麗的彩虹。

現(xiàn)在大學(xué)才剛剛拉開序幕，以后的路還很長(zhǎng)，沒(méi)有人知道前面還會(huì)有什么挫折和挑戰(zhàn)，但無(wú)亂怎么樣，自己都要勇敢的去面對(duì)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，不再是雛鷹而是一只將要展翅翱翔的雄鷹，將來(lái)的無(wú)法預(yù)測(cè)，但我堅(jiān)信當(dāng)雄鷹飛向藍(lán)天時(shí)，一定會(huì)劃出一個(gè)完美的弧線，因?yàn)槲磥?lái)不是夢(mèng)！

我知道，求學(xué)之路是一條南轅北轍的路，但我會(huì)用努力、刻下永世無(wú)悔的碑。

寫驛站的作文 篇12

夏天像白駒過(guò)隙，來(lái)得快，去得也快。當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及欣賞夏天的迷人風(fēng)光，秋天就神不知、鬼不覺地悄然而至。

現(xiàn)在是夏秋相接的浪漫而又自然的時(shí)期。這時(shí)，我們的一顆火辣辣的心要迅速平靜下來(lái)，在秋后，還有我們不知道的喜悅呢！夏天是一場(chǎng)短暫的夢(mèng)，而秋天卻是這場(chǎng)夢(mèng)的最后驛站。這中間的過(guò)渡期當(dāng)然就是一首輕松妙曼的華爾茲圓舞曲了。這時(shí)樹上的葉雖沒(méi)有以前茂盛了，卻結(jié)了一顆顆小果子，這是秋天的象征。知了歌唱也少了，那熱鬧的夏天一下子變成了寂寞的初秋，雖冷清寂靜，然而蟲鳴卻沒(méi)有減少。

晚上獨(dú)自一人到公園里走走，天氣更加涼爽，那蟲鳴的聲音更加清脆，這也算愜意了。秋天的菊花怒放了，雖然沒(méi)有很多花像春天那樣盛情開放，但這也算別有景致。秋天下雨是最舒服的，那細(xì)雨不像夏天一樣傾盆，也不像春天一樣纖細(xì)，是一種莫名其妙地涼爽，有一種少有的熱血呼地往身上涌，真令人心曠神怡。

盛夏是最熱鬧的季節(jié)，初秋也是如此。農(nóng)民伯伯趕著施肥鋤草，忙得滿頭大汗，而到了深秋就可以收獲豐收的果實(shí)了。所以這不僅僅是季節(jié)之間的過(guò)渡，勞動(dòng)和豐收的過(guò)渡，更是心情的過(guò)渡，夢(mèng)與真實(shí)的過(guò)渡……