考試后演講稿簡(jiǎn)短

考試后演講稿簡(jiǎn)短范文十四篇。

見機(jī)不遂者隕功。為了演講的時(shí)候可以更自信，有一份好演講稿對(duì)于演講來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。演講講的是真人真事，抒的是真情實(shí)感。如何提升自己寫演講稿的技術(shù)呢？小編為大家呈上收集和整理的考試后演講稿簡(jiǎn)短范文十四篇，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇1)

親愛的孩子們，大家早上好！

是呀，時(shí)間確實(shí)過(guò)得太快了。從開學(xué)到現(xiàn)在，每星期，時(shí)間都悄悄地從我們身邊溜走。它讓我想起了我們所學(xué)的那些關(guān)于時(shí)間的名言。我們一起來(lái)吧，好嗎？

我說(shuō)了上半句，大家到下半句，要大聲點(diǎn)，比誰(shuí)學(xué)得多，好嗎？

來(lái)吧，第一句話：一寸光陰，一寸**難買。

嗯 ，真不錯(cuò)，第二句：一日之際在于晨， 一年之際在于春 。

要不要再來(lái)一句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

大家對(duì)得太棒了，這也證明大家學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。你們知道這些名言的意思嗎？

對(duì)，這是在教育我們要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)父母有幫助的人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

我們?cè)鯓硬拍苷湎r(shí)間，努力學(xué)習(xí)呢？

同學(xué)們，只要大家都能這樣珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，利用時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓每一天，每一分，每一秒都過(guò)得有意義，有收獲，相信大家的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的！

最后，我送給大家一首小詩(shī)：

醫(yī)學(xué)家說(shuō)，時(shí)間就是生命；

科學(xué)家說(shuō)，時(shí)間就是發(fā)明；

企業(yè)家說(shuō)，時(shí)間就是效益；

時(shí)間就是知識(shí)，

時(shí)間就是成績(jī)，

時(shí)間就是100分！

我的講話完畢，謝謝大家！

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇2)

考試后感受的演講稿一老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：《考試后的反思》！

歲月如梭，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)年。剛經(jīng)歷過(guò)逾期的期中考試，有的學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，有的學(xué)生成績(jī)不理想，但無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，都要正視考試。依這次考試為契機(jī)，反思我們這半年的學(xué)習(xí)。

找出學(xué)習(xí)中存在的不足，與教師的要求有什么差距，學(xué)習(xí)是否合適，以便今后做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

期中成績(jī)是學(xué)生半學(xué)年的心血，但考試成績(jī)只能代表過(guò)去。如果能找到新的起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不理想的學(xué)生就會(huì)迎頭趕上。如果還是像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。

一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。理想是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。

不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯的進(jìn)步。

我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。

一次考試并不是完結(jié)，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變你的臉，但你可以表現(xiàn)出你甜美的微笑。你不能改變世界，但你可以改變你自己。

從暫時(shí)的快樂中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝利而不傲慢，失敗而不氣餒。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天而降。這取決于今天每個(gè)人的智慧和勤奮。只有今天的努力才能帶來(lái)更美好的明天。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。

我堅(jiān)信，每個(gè)人的青春都會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兘】档纳硇某砷L(zhǎng)而感到欣慰和自豪，校園也會(huì)因?yàn)槲覀兊某煽?jī)而增添光彩！

同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！

謝謝大家！

考試后感受的演講稿二各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)： 下午好！

我是來(lái)自七班的蔡莎莎。今天，我很高興站在這個(gè)演講者的位子上。首先，我要感謝校園給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝校園給我們提供舒適的生活環(huán)境：

美麗整潔的校園，寬敞明亮的教室，溫馨高效的食堂，舒適溫馨的宿舍。這些都能讓我們?cè)趯W(xué)***快樂的成長(zhǎng)，在學(xué)***無(wú)后顧之憂。其次我想感謝七班的伙伴們，正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭(zhēng)我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因?yàn)橛心銈冏?**埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的班集體里，我不停地鼓勵(lì)自己，用盡所能不停地充實(shí)自己。

最后，我要感謝從早到晚陪伴我們的班主任和七班全體老師的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助。他們不斷的鼓勵(lì)使我對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿希望；

我認(rèn)為，向中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)，必須從以下幾個(gè)方面入手：

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。我們沒有理由不能做別人能做的事，除非懶惰的共產(chǎn)黨破壞了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想得到高分和提高的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)***有追求。

第三學(xué)***苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。校園是訓(xùn)練場(chǎng)，考場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)我們開始比賽的實(shí)候，我們得到了鮮紅的分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)Q取汗水。我們用自己的力量競(jìng)爭(zhēng)。如果我們沒有力量，我們必須加倍努力。

“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)***方法。例如，語(yǔ)言文學(xué)沒有捷徑，但這并不意味著你可以用胡子和眉毛去把握它。根據(jù)我向***學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到以下幾點(diǎn)：

1） 要堅(jiān)持每天讀寫，增加語(yǔ)言積累。背誦大量經(jīng)典課文，廣泛閱讀，有助于我們發(fā)揮基本功。3）加強(qiáng)練習(xí)。

無(wú)論課內(nèi)課外，抓住一切可以練***的機(jī)會(huì)，你的作文能力沒理由不長(zhǎng)進(jìn)。4）有效利用時(shí)間。利用零碎的時(shí)間記憶，利用清晨的閱讀背書；關(guān)注課堂，認(rèn)真聽講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)，刻不容緩，利用刀刃上的有限時(shí)間，確保輸入就是輸出。

第五學(xué)***成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)***深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。

這些都是壞習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該控制自己的行為，避免自己的行為。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些都會(huì)增強(qiáng)我們的人格魅力，影響我們的一生。

除此之外，我們要共同進(jìn)步。校園導(dǎo)學(xué)稿改革的理想就是提高同學(xué)們的整體學(xué)***和合作學(xué)***力。今天的小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們校園的一大特色，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)的有效途徑。

“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)***中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

期中考試是一場(chǎng)盛大的閱兵式。我希望通過(guò)期中考試總結(jié)會(huì)。希望各位同學(xué)再期末考試中再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。我也希望其他同學(xué)以優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上，努力學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。以飽滿的熱情，100%的努力，所有的耐心和細(xì)致，我們可以克服困難。

期中過(guò)后是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)。校園導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航，讓我們?cè)谛@領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭(zhēng)取更加輝煌的成績(jī)。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，校園會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

演講稿最后，我真誠(chéng)的祝愿我們付壟中學(xué)在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校！

考試后感受的演講稿三老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。

我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

>有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？

那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，

有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的理想不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。

當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)***，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。

所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)***吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。明天是美好的。

但美好的明天不會(huì)從天而降。這取決于今天每個(gè)人的智慧和勤奮。只有今天的努力才能帶來(lái)更美好的明天?！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家！

考試后感受的演講稿四尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師，各位同學(xué)：

大家好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細(xì)心聆聽老師的講解；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)***；然而奮斗的路上你們并不孤單。

為了提高你們的學(xué)***，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí)；有些老師為了備課，批改作業(yè)***常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長(zhǎng)，我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔！

為了能夠取得良好的成績(jī)，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)***候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?？?/p>

如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢？通過(guò)觀察，老師發(fā)現(xiàn)：

這些同學(xué)的學(xué)***非常的好！

你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過(guò)傾聽，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎？

你聽，他們?cè)谧?**做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò)，都沒有發(fā)覺。遇到不會(huì)的題目，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。

每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí)，被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。

無(wú)論是抄寫詞語(yǔ)還是作文練習(xí)，無(wú)論是平時(shí)的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心！

仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)***，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶！同學(xué)們，學(xué)***水長(zhǎng)流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。

以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是完結(jié)，更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：

態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一

次考試早作準(zhǔn)備。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇3)

1、每次回家周時(shí)年級(jí)和班主任都會(huì)以校訊通形式告知家長(zhǎng)離校和返校時(shí)間，如哪位家長(zhǎng)一直收不到校訊通的請(qǐng)聯(lián)系班主任進(jìn)行登記更改。

2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。保證孩子們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長(zhǎng)：讓孩子和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。

3、要經(jīng)常和班主任及任課老師交流，不要只是在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)做孩子的家長(zhǎng)。

4、如果和孩子溝通有障礙，要想盡一切辦法，千萬(wàn)不要放棄。孩子回家時(shí)，要給孩子減壓，盡量不要再給孩子施加壓力。在每次回家周時(shí)可以讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活。

5、正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少，名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。

6、家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，家長(zhǎng)不要包辦代替，更不要返校后頻繁的給孩子送東西。

會(huì)后各位家長(zhǎng)可以到樓道對(duì)應(yīng)班級(jí)位置觀看孩子們開學(xué)初給爸爸媽媽寫的信，隨后與班里的任課老師進(jìn)行交流。

最后預(yù)祝各班的家長(zhǎng)會(huì)獲得圓滿成功，祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，心想事成，萬(wàn)事如意！

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇4)

大家下午好。我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

首先，我代表全體學(xué)生，談?wù)勎覀兊母改浮Ｆ谥锌荚嚦煽?jī)想必你們都知道了。如果您的孩子成績(jī)不是很理想，請(qǐng)不要盲目地生氣，希望您能和孩子多交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)，給我們學(xué)習(xí)的自信心。

希望家長(zhǎng)能配合我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的家庭。在這個(gè)大家庭里，學(xué)生們互相關(guān)愛，互相幫助。在老師的辛勤耕耘下，我們像小苗一樣成長(zhǎng)。

在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)真理，培養(yǎng)良好的品格，培養(yǎng)良好的到的品質(zhì)。再次代表全班同學(xué)提醒家長(zhǎng)，不僅要看到試卷上的分?jǐn)?shù)，更要看到綜合素質(zhì)的提高。在這里，我代表全班同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況是不同的。雖然這次我做得好一點(diǎn)，但我真的說(shuō)不出多少經(jīng)驗(yàn)。

僅就我自己的感受談幾點(diǎn)自己的看法吧。

首先，要根據(jù)實(shí)際情況確定目標(biāo)。像成年人的工作和生活一樣，有了目標(biāo)，就有了努力工作的方向。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)在每月考試后根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。

第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我覺得專心聽課總比課后苦讀兩個(gè)小時(shí)好。所以要認(rèn)線分鐘。

我相信:一分耕耘，一分收獲。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)不斷進(jìn)步!一定會(huì)取得更好的成績(jī)!我的講話完了，謝謝大家!

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇5)

各位老師，各位同學(xué)：

下午好！

本學(xué)期在校長(zhǎng)室正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，本學(xué)期已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次的成績(jī)絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果，但也有部分同學(xué)還存在一定差距，這次成績(jī)的與我們?nèi)w教師辛勤教育，教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦，方法正確，態(tài)度端正，能嚴(yán)格要求自己，有樂于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)與我們班主任，課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導(dǎo)，無(wú)私地向?qū)W生傳授自己多年以來(lái)積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。這些同學(xué)都值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭(zhēng)自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。

同學(xué)們，是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再勵(lì)，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。成績(jī)公布后，每位同學(xué)都應(yīng)該好好總結(jié)一下，看看這半期來(lái)自己各個(gè)方面的表現(xiàn)如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業(yè)技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施。

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

樹的方向由風(fēng)決定，學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn)，給你的未來(lái)插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過(guò)五關(guān)斬六將，想在事業(yè)取得成功，那是何等的妄想，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來(lái)自空想的口號(hào)聲，也不是來(lái)自于一時(shí)的行動(dòng)，此乃長(zhǎng)期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己，自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，不是說(shuō)端正就能端正的，好好的練練你的對(duì)誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強(qiáng)者，控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書"，就是態(tài)度的決定性問題了，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么，這很關(guān)鍵，你應(yīng)該常常問問自己，為什么要讀書，現(xiàn)在強(qiáng)者生存，劣者淘汰，是很正常的規(guī)律，想通了就行，懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性，你將不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。學(xué)校召開總結(jié)大會(huì)，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。

二、加強(qiáng)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

充分利用好屬于自己自由支配的"四個(gè)時(shí)間段"，即，兩節(jié)晨讀課，一個(gè)"中自己"和一個(gè)"晚自習(xí)"這"四個(gè)時(shí)間段"大部分時(shí)間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能利用好，才能效果好。俗話說(shuō)："一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩(shī)，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。

三、加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。

中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強(qiáng)動(dòng)手能力，專業(yè)技能過(guò)硬的適合社會(huì)需要的專業(yè)化人才。因此，專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重，技能訓(xùn)練是否抓好，對(duì)中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義。

中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時(shí)間，教師做到準(zhǔn)備充分，講授深入淺出，學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能比賽，本學(xué)期我參與組織的專業(yè)技能比賽有會(huì)計(jì)專業(yè)的翻打傳票比賽和計(jì)算機(jī)專業(yè)的中英文打字比賽。專業(yè)技能比賽的目的是通過(guò)比賽促學(xué)習(xí)，學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心。

同學(xué)們，不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的"加油站"，"維修站"，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)，樹立信心，多動(dòng)腦筋，下定決心，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

謝謝大家！

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇6)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

上周五我們年級(jí)全體老師召開了期中考試質(zhì)量分析會(huì)，隨后班主任在班會(huì)上進(jìn)行班級(jí)成績(jī)分析，目的是總結(jié)同學(xué)們?cè)陔A段性考試中發(fā)現(xiàn)的問題和進(jìn)入高中以來(lái)在學(xué)校的表現(xiàn)，并以此為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。剛才，這次期中考試涌現(xiàn)出來(lái)許多“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步顯著學(xué)生”在此，我代表學(xué)校及高一年級(jí)向這次取得較好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀！

當(dāng)然，受表?yè)P(yáng)的同學(xué)，只是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步顯著學(xué)生中的代表，希望受表彰的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不驕不燥，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)；同時(shí)也希望那些沒有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步顯著學(xué)生為榜樣，刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏，迎頭趕上。

下面我就這次階段性考試和今后的要求講以下幾個(gè)方面：

考試方面：

本次考試是我們進(jìn)入高中以來(lái)的第三次階段性考試，無(wú)論從學(xué)校、年級(jí)還是到班級(jí)都比較重視，總體上本次考試命題科學(xué)合理，考試過(guò)程組織嚴(yán)密。特別是在考試前就“考風(fēng)考紀(jì)”召開了專門班會(huì)，考試過(guò)程中幾乎沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊的行為。因此，我們同學(xué)們的成績(jī)是真實(shí)可信的，客觀的反映了同學(xué)們知識(shí)水平，考試中涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)突出的典型。這里有些數(shù)據(jù)可以說(shuō)明：600分以上學(xué)生名單。

全年級(jí)單科最高分的同學(xué)有：語(yǔ)文是五班的李佳豪同學(xué)118分，數(shù)學(xué)是十七班的李振同學(xué)、14班的蘇星同學(xué)144分，英語(yǔ)是14班的

趙艷娜同學(xué)96分，物理是17班的方源同學(xué)86分，化學(xué)是6班的王瑤嘉同學(xué)89分，生物是17班的李振同學(xué)89分，政治是15班的卞亞寧同學(xué)81分，歷史是10班的王林同學(xué)79分，地理是18班的蔡星同學(xué)89分。

以上同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模，理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們成為了我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景!在此請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)表示祝賀!

這些成績(jī)的取得離不開老師的授課和輔導(dǎo)，離不開班主任班級(jí)管理中持之以恒的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更離不開我們每位同學(xué)的刻苦努力。

通過(guò)這次考試，反應(yīng)出的問題也不少，首先是一些同學(xué)進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)沒有及時(shí)的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，沒有盡快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，甚至學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，不努力，學(xué)習(xí)成績(jī)與中考相比名次退步明顯。其次，與我們同學(xué)們的粗心分不開，不按要求答題等問題。

三是有部分同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、生6科中偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。要懂得木桶原理，決定木桶裝水多少的不是最長(zhǎng)的那塊，而最短的那塊木板，我希望這些同學(xué)應(yīng)該好好的反省反省，及早想辦法，改變這種現(xiàn)狀。

四是個(gè)別同學(xué)在考試中仍有作弊，像2班的雷吉琴、4班的劉月、12班的任天昊同學(xué)，希望這種不誠(chéng)信的做法不要在下次考試中出現(xiàn)。

考試雖然結(jié)束了，但我們要求同學(xué)們結(jié)合成績(jī)認(rèn)真反思，把考試的意義引向深遠(yuǎn)。多找老師和同學(xué)談心交流，找準(zhǔn)努力方向，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，盡快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活；明確學(xué)習(xí)意義，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力；在實(shí)際學(xué)習(xí)中講求方法，提高效率，嚴(yán)管自我，持之以恒。在未來(lái)的時(shí)間里，我們將要面臨更多，更大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不要看我們還只是高

一，實(shí)際上我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，身為一中的學(xué)生，我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強(qiáng)，自立的好習(xí)慣，做到“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、沉靜”，時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，不要有絲毫的懈怠，以免自毀前程！做一個(gè)明智的學(xué)生，應(yīng)該把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。高中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，三年后不僅僅是我們一個(gè)班、一學(xué)校、一個(gè)地區(qū)而是全省進(jìn)行比較。

同學(xué)們！這次考試是一次階段性考查，階段性考試最大的作用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于“發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我”，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我想和大家談一談我對(duì)考試的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。一個(gè)是考試之中的，一個(gè)是考試之外的。

（一）細(xì)節(jié)決定考試的成敗

本次考試結(jié)束后，聽到了不少同學(xué)在抱怨自己：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫錯(cuò)了；要么簡(jiǎn)單的數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤，該得分的題目，因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)椤胺侵橇σ蛩亍倍良缍^(guò)。所以我們說(shuō)，考試中“不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤”。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

年級(jí)前43名的同學(xué)，在這次期中考試中都取得了較好的成績(jī)，他們中很多都是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌，是盡可能地避免“非智力因素”造成的失誤使他們獲取了考試的成功。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念，可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)，可以左右一場(chǎng)比賽的結(jié)果，可以改變一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)，可以決定一場(chǎng)考試的成敗。如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了基礎(chǔ)。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。關(guān)注細(xì)節(jié)需要我們用智慧的雙眼去觀察，需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。

（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃是考試成功的保障

事物發(fā)展的規(guī)律應(yīng)該是有步驟，有計(jì)劃地。很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是習(xí)慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走，缺少自己的主見和獨(dú)立思維的能力，缺少一種學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。到了高中，學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把學(xué)習(xí)搞好的。缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也就無(wú)異于“無(wú)源之水，無(wú)本之木”。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，也可以說(shuō)是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，給自己規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)，也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進(jìn)多少名，另一個(gè)是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天清早起床后，自己要花上那么幾分鐘的時(shí)間去回憶一下昨天我學(xué)到了哪些知識(shí)，今天有些什么課，我打算學(xué)到哪些東西，掌握哪些知識(shí)，給自己布置一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣白天學(xué)起來(lái)就會(huì)做到心中有數(shù)，就不會(huì)盲目到東一榔頭，西一梆子或者無(wú)所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務(wù)以后，心中就會(huì)覺得踏實(shí)，學(xué)習(xí)起來(lái)也就會(huì)越來(lái)越有興趣，勁頭就會(huì)更足。

考試已經(jīng)塵埃落定，那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做，應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)？這是我們每一位會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點(diǎn)。

第一、 要理智分析情境，正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力，這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)等等。你可以先分析一下：自己進(jìn)入高中后是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍

無(wú)達(dá)到父母的要求，就不必再過(guò)多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。

第二、要認(rèn)真分析試卷，正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾?，都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目，應(yīng)思考自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的；答錯(cuò)了，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什么錯(cuò)？我們要求每位同學(xué)每門課一學(xué)期準(zhǔn)備一本糾錯(cuò)本，這就要我們把試卷上的錯(cuò)題整理在糾錯(cuò)本上，以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次考試成績(jī)，我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。

第三、要分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法?？荚嚭笪覀兛山Y(jié)合試卷，對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析，通過(guò)這一次階段性考試，我希望每一位同學(xué)能正確的審視自己，給自己以一個(gè)明確的定位，在老師或者同學(xué)的幫助下，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快地找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四、要多角度看名次，學(xué)會(huì)辯證地分析問題。如果每個(gè)人都還想保持原來(lái)在班上的名次是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué)，很少體驗(yàn)到成功的感覺。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對(duì)多角度看名次，因此，還要對(duì)自己縱向比較一下，自己和初中時(shí)相比，和自己當(dāng)初進(jìn)一中時(shí)候給自己定的目標(biāo)相比，是否進(jìn)步了，掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否則就很難繼續(xù)進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂觀，一點(diǎn)點(diǎn)退步。

第五、要正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗，無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇7)

各位家長(zhǎng)：

隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，大家都知道，四年級(jí)是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要的一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義，所以我們今天聚在一起，就孩子在校、在家的表現(xiàn)進(jìn)行交流，以便及時(shí)制定有效的措施，從而促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。

一、班級(jí)基本情況。

從接受本班開始，我就主張孩子管理孩子，讓他們自主管理，當(dāng)然這個(gè)不是說(shuō)任意妄為，要有制度可循，找一些有責(zé)任心、愿意為集體服務(wù)的同學(xué)帶好頭。班主任從旁指導(dǎo)，每周一的班會(huì)讓他們發(fā)言?，F(xiàn)在就由紀(jì)律、文明禮儀、晨讀午讀、課堂等方面情況。

總結(jié)：雖然他們的匯報(bào)沒有華麗的語(yǔ)言、甚至有瑕疵，但是不可否認(rèn)這是對(duì)孩子鍛煉的好時(shí)機(jī)，是他們成長(zhǎng)的財(cái)富，也謝謝各位家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)，希望在你們的支持鼓勵(lì)下，將有更多的同學(xué)站在講臺(tái)上發(fā)言。而我的目的就是讓全班學(xué)生都能做管理者同時(shí)也是被管者。這個(gè)你們可以從九個(gè)小組的名單可以找到你的孩子的職位，職位不在大小，重要的是能盡心盡力做好，就是最好的班干。也希望我們班在這些小班干的帶領(lǐng)下朝著積極向上的風(fēng)氣進(jìn)發(fā)。

二、存在問題

當(dāng)然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有孩子管不住自己，不僅不認(rèn)真聽講，還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。部分孩子身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對(duì)孩子的健康有害;有時(shí)他們會(huì)放松對(duì)自己的要求，言行自由散漫，違反校規(guī)校紀(jì)……突出表現(xiàn)在：

1.作業(yè)方面

開學(xué)以來(lái)，我班家庭作業(yè)的完成情況一般，每天總有個(gè)別同學(xué)不能按質(zhì)按量完成書面作業(yè)，有時(shí)甚至干脆不寫(對(duì)老師說(shuō)就是忘在家里了)，這樣的情況也有發(fā)生?？赡苡屑议L(zhǎng)朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會(huì)少作業(yè)呢?所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候，不能簡(jiǎn)單地問：作業(yè)還寫好啦?這時(shí)，有一些有惰性的孩子就會(huì)回答：“我寫好了!”而實(shí)際上呢，他可能一個(gè)字也沒有寫。此問，是不能解決問題的。煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)照著家校通的信息或孩子記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。而對(duì)于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視。背單詞、背公式、背課文，熟讀課文，背古詩(shī)，大量的閱讀，查找資料等等。而有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊?，怕辛苦，總想著玩，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，尤其是幾個(gè)孩子(男女生都有)。所以成績(jī)很不穩(wěn)定，更多的時(shí)候是成績(jī)一路下滑。面對(duì)這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因?yàn)閼B(tài)度不端正和自己的懶惰，永遠(yuǎn)落在別人后面。這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看，可能一時(shí)之間還不能引起家長(zhǎng)的重視，覺得孩子成績(jī)還行，最少是跟得上，但長(zhǎng)久這樣下去，這個(gè)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級(jí)的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時(shí)候，再來(lái)嚴(yán)格地要求他們，是不是太遲了一點(diǎn)了呢?他們的成績(jī)和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進(jìn)嗎?以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分孩子寫字太潦草，沒有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過(guò)程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績(jī)直線下滑。所以，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題：一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的的局面。

3.自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)跟不上趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象，要引起重視，希望家長(zhǎng)配合教育。

練習(xí)冊(cè))。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃坏┌l(fā)生不良的后果，后悔就晚了。

5.很多學(xué)生不按時(shí)回家，在外逗留，作業(yè)不抓緊。

三、期中考試情況：

進(jìn)步的、需要努力的)

題目難度較大。平均分81.2分(全級(jí)第一)，優(yōu)秀率52%(全級(jí)第一)，其中90分以上的13人，85分以上的有14 人，全級(jí)最高分96.5分(我們班有四個(gè)，其他班沒有)，最低分3分(也在我們班)。

考得比較好的地方：基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固(如拼音、組詞、課文填空、日積月累)這個(gè)和晚上的家聽息息相關(guān)，我統(tǒng)計(jì)過(guò)，全對(duì)有過(guò)半人，也就是說(shuō)這全對(duì)的同學(xué)是真的每天有按老師的要求認(rèn)真落實(shí)家聽這一項(xiàng)家庭作業(yè)(讀——聽——改，內(nèi)容包括生字詞、多音字、四字詞、近、反義詞、詞語(yǔ)搭配，一項(xiàng)不漏)這是他們的長(zhǎng)此積累的財(cái)富，越到高年級(jí)越顯示他們的基礎(chǔ)扎實(shí)，)，而那些漏聽、抄、不批改的同學(xué)，也就這題扣一分、那題扣一分，加加減減也就相差甚遠(yuǎn)，家長(zhǎng)們，你們看是不是這個(gè)理?

失分的原因：個(gè)別學(xué)生不會(huì)變換句子，閱讀理解能力和作文都有待加強(qiáng)，閱讀有上課評(píng)講不留心聽、錯(cuò)了不認(rèn)真改，家長(zhǎng)們可以翻閱孩子的全練看看)作文和6行就結(jié)束了。(這些同學(xué)都是平時(shí)遇到作文就逃避，不練習(xí)，拖拉之過(guò)。希望這些家長(zhǎng)要警醒)

成績(jī)比較好的同學(xué)(劉聰、陳嘉儀、凌晰、曾嘉瑋、羅美薇、徐振洋、李玉悅、鄭思穎、麥聲煒徐福豪、徐童欣、

進(jìn)步的同學(xué)：溫永彬、范浩宇、徐君偉、許楠、盧新錦、鄭韻怡、湯偉博、鄭鑫

需要繼續(xù)努力的同學(xué)：畢國(guó)斌、陳鑫林、李嘉穎、杜子豪、宋歡、宋星航

作文寫得較好的同學(xué)：葉心兒、劉聰、陳嘉儀、凌晰

通過(guò)段考成績(jī)看問題：

1、上課質(zhì)量決定考試成績(jī)

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課注意力不集中，不善于思考，不愿意做筆記，課堂效率低.

2、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和晨讀午讀時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。

3、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，錯(cuò)字多多，聽寫不讓家長(zhǎng)聽，就是抄寫一遍，在家沒有讀課文聽磁帶的習(xí)慣。老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜或者空著不做。少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。

4、家長(zhǎng)的重視程度與孩子的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系。

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇8)

學(xué)校六年級(jí)期中考試后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間到學(xué)校來(lái)召開家長(zhǎng)會(huì)，我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。

一、分析期中考試情況

期中考試剛過(guò)，我相信各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)已有所了解，我班的考試情況是這樣的：李圳鈺，周鈺柱，伍佳卓、吳逸塵、黃開旭、李若云、李海星、李欣茹、史華宇、王俞凱、武娟等這些同學(xué)都達(dá)到了馬翀宵 、趙碧倩、張玉陽(yáng)，謝雨欣、余睿、李夢(mèng)迪、楊揚(yáng)，郜含宇，段雨荷，史嘉豪等同學(xué)的數(shù)學(xué)就沒有考到應(yīng)該考到的90分以上，平時(shí)這些同學(xué)單元測(cè)試基本上都是90分以上，為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉(zhuǎn)就是上不了90分呢?我想除了試卷上有部分課外知識(shí)較難之外，那就是對(duì)自己估計(jì)過(guò)高，自我感覺過(guò)于良好的緣故，正所謂“驕兵必?cái)　?，希望各位家長(zhǎng)針對(duì)這些情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育與引導(dǎo)，平時(shí)讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位，主動(dòng)積極地與任課老師聯(lián)系,及時(shí)了解子女在校表現(xiàn)。

我想：許多家長(zhǎng)看到自家孩子的期中考試成績(jī)后，先是失望——怎么考了這點(diǎn)分，太差了吧!繼而是擔(dān)憂——學(xué)習(xí)退步了，以前(可能是與上半年七月的五年級(jí)檢測(cè)成績(jī)做對(duì)比吧)都是100分，現(xiàn)在才八九十分，太低了!進(jìn)一步就開始懷疑——看來(lái)是老師教得不好，不怪孩子。家長(zhǎng)有這種心理毫不奇怪，一切皆因你們的“望子成龍，望女成鳳”心切，一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)與以往有所下降，便憂心忡忡。首先我要肯定有這種心理的家長(zhǎng)說(shuō)明你很重視孩子的成績(jī)，重視孩子的學(xué)習(xí)，是一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。但也請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，凡是能分到六年級(jí)代課的教師，是完全能夠勝任畢業(yè)班工作的，相信我們能夠把你的孩子教好?，F(xiàn)在環(huán)境變了，老師變了，班級(jí)由原來(lái)的4個(gè)班成為現(xiàn)在的.12個(gè)班，面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)也大了，孩子又剛剛進(jìn)入六年級(jí)，心理會(huì)發(fā)生一些微妙的變化，所以我請(qǐng)家長(zhǎng)不要老拿孩子的成績(jī)跟以往進(jìn)行縱向比較，越比你會(huì)越失望，也容易影響孩子的學(xué)習(xí)自信心。縱向比較的結(jié)果是你并不知道試題的難易程度就會(huì)武斷地下結(jié)論：要么是孩子沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，要么是老師教得不好。對(duì)于孩子老是這樣否定他，給他“你退步了”這種不良心理暗示，時(shí)間一長(zhǎng)，連他自己也相信自己真的退步了，真的不行，從而導(dǎo)致破罐破摔，對(duì)你的批評(píng)老師的教育也就無(wú)所謂了，如果是這樣，這豈不是你一味追求高分而挫敗孩子的自信心了嗎?對(duì)于老師，我們絕對(duì)是百分之百地一心撲在教學(xué)工作上，對(duì)你家的孩子盡職盡責(zé)，絲毫不敢懈怠，每次考試后我們都會(huì)認(rèn)真評(píng)卷，總結(jié)得失，針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo)轉(zhuǎn)差，平時(shí)還要操心孩子的安全，衛(wèi)生和做人等方方面面的工作，可謂是嘔心瀝血，所以請(qǐng)看到我們教師全力以赴兢兢業(yè)業(yè)的付出，能夠正確面對(duì)孩子的成績(jī)，要橫向比較，看我們班在12個(gè)班中的總體情況。眼里不要只有100分的驚喜，也許試題簡(jiǎn)單不費(fèi)吹灰之力就拿到了;還要有七八十分或者更差分?jǐn)?shù)的寬容，因?yàn)檫@七八十分也許是你的孩子費(fèi)了九牛二虎之力才拿到呢!

考得好的同學(xué)家長(zhǎng)要繼續(xù)督促，考得不好的同學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來(lái)對(duì)這次考試做出總結(jié)，找出不足和失敗的原因，確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn)，在后半學(xué)期改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定能取得更好的成績(jī)!

二、本班學(xué)生的情況：

我今年接手這個(gè)新班，剛開始情況還不熟悉，學(xué)生和我彼此不太適應(yīng)，現(xiàn)在半學(xué)期已過(guò)去，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了我的教學(xué)方法和管班方式，逐步在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面形成了良好習(xí)慣。本班學(xué)生聰明活躍，肯動(dòng)腦筋，思維敏捷，學(xué)習(xí)的積極性和熱情比較高，但也存在下列一些問題：

1、少數(shù)學(xué)生懶惰，回家不按時(shí)完成家庭作業(yè)。

2、少數(shù)學(xué)生上課愛說(shuō)話，不踴躍舉手發(fā)言。

3、部分學(xué)生好動(dòng)，自制力差，愛說(shuō)話，愛做小動(dòng)作，上課不認(rèn)真聽講。

4、學(xué)生一上六年級(jí)，普遍比較浮躁，不能安心學(xué)習(xí)，從作業(yè)上看，部分學(xué)生書寫不是很認(rèn)真。（WwW.547118.COM 精選范文網(wǎng)）

5、個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差，表現(xiàn)在作業(yè)本上不愛整潔，書本臟，還有些學(xué)生有隨手亂扔紙團(tuán)的現(xiàn)象。

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇9)

1、早睡早起，生活有規(guī)律。（8：30前要睡覺，早上早上6：30左右起床，每天保證一定的睡眠。我要求孩子們?cè)缟?點(diǎn)30分左右到。領(lǐng)讀管理的孩子和值日生稍提早一些。希望孩子們能按時(shí)到校，不能遲到，當(dāng)然也不能來(lái)太早。有個(gè)別孩子來(lái)得太早，來(lái)了又不看書，這樣純粹就是浪費(fèi)時(shí)間。）

2、生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在家自己能做的事盡量讓他自己做，凡事都有一個(gè)過(guò)程，沒有誰(shuí)生來(lái)就會(huì)做事，所以要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做。一要讓孩子學(xué)會(huì)自己整理書包。像寫完作業(yè)了，要讓他們自己整理書包，把作業(yè)本之類的放在講義夾或文件袋里，同時(shí)準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好，要求每個(gè)小朋友鉛筆盒里有10支削好的鉛筆，貼上標(biāo)簽，（沒有標(biāo)簽的鉛筆上面一大堆，無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，）課本等也不能落下。另外，第二天如果有美術(shù)課，要帶上繪畫工具；有體育課，要穿運(yùn)動(dòng)鞋，運(yùn)動(dòng)褲。以上這些，做家長(zhǎng)的都有指導(dǎo)好孩子，但不包辦。二要培養(yǎng)孩子獨(dú)立記作業(yè)的習(xí)慣。有的孩子，一回到家，第一件事就是問父母：媽媽，今天回家作業(yè)是什么呀？其實(shí)學(xué)校里我們做老師的都講過(guò)的，甚至是不厭其煩地講了好幾遍。但有的孩子未必聽，他認(rèn)為爸爸媽媽短信里有，不記住也沒關(guān)系，漸漸地就形成了一種依賴心理。所以每天放學(xué)，您不妨先問孩子：今天的回家作業(yè)是什么？這樣，孩子就會(huì)專心聽老師交待的任務(wù)，您也可以輕松很多。當(dāng)然，考慮到孩子年齡小，他會(huì)忘記一點(diǎn)兩點(diǎn)，這我們?cè)试S。三要培養(yǎng)孩子做家務(wù)的能力。平時(shí)在家，可以讓孩子幫著端碗、拿筷子、擦桌子，掃地、洗襪子等，他做得不好不要緊！至少，提高了他動(dòng)手的能力，這樣孩子在學(xué)校搞衛(wèi)生也就輕松了。四要讓孩子學(xué)會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、洗紅領(lǐng)巾。本周一我們班班有歌聲比賽，我讓孩子們把紅領(lǐng)巾系在校服領(lǐng)子外面，但是有的孩子解開后就不會(huì)系了。為什么這樣？因?yàn)槟鷽]教他！記得我一開始就已經(jīng)把系紅領(lǐng)巾的方法通過(guò)校訊通平臺(tái)發(fā)送給您了。還有，我發(fā)現(xiàn)，有的孩子紅領(lǐng)巾非常臟，像抹布一樣掛在脖子上，我們的家長(zhǎng)卻視而不見。其實(shí)，每個(gè)雙休日，你都可以讓孩子洗洗紅領(lǐng)巾。經(jīng)過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，孩子發(fā)現(xiàn)原本臟兮兮的紅領(lǐng)巾變鮮艷了，他的內(nèi)心該多么興奮??！

3、要養(yǎng)成勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡的習(xí)慣。每天要佩帶紅領(lǐng)巾，校牌，星期一舉行升旗儀式要穿好校服。

4、平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視、不玩電腦。（周五、周六晚上適當(dāng)安排時(shí)間看看少兒節(jié)目，不能看很長(zhǎng)的電視連續(xù)劇。）

5、平時(shí)在家吃好早飯?jiān)賮?lái)上學(xué)，不要帶零食來(lái)校，更不要到學(xué)校旁邊的小賣部去買零食。

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇10)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們：

上午好!

很高興再次有機(jī)會(huì)讓我公開表達(dá)我的謝意，感謝二(1)班所有的任課教師，正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求，才有二(1)班一次次的進(jìn)步。

五位輪值班長(zhǎng)，課代表和組長(zhǎng)們，你們盡職盡責(zé)，幫老師挑起了整個(gè)班級(jí);感謝王建平，易剛，作為班級(jí)的兩大巨頭，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，替老師打理班級(jí)的方方面面，帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn)。作為班主任，我更感謝二(1)班的所有的同學(xué)，每一位。每每和別人說(shuō)起二(1)班時(shí)，我心中充滿了自豪，男同學(xué)義氣活潑，女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí)，雖然大家性格各異，但責(zé)任心是共同的，大家都在努力做好自己該做的，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級(jí)為榮的凝聚力，將是二(1)班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

相聚是緣分，在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們異緣，友愛，既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是相扶前進(jìn)的朋友;作為班主任，我愿一直站在大家身后，和我們的班級(jí)，班級(jí)中的每一個(gè)人，一起努力，一起進(jìn)步，一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利。

二(1)班的同學(xué)們，作為語(yǔ)文老師，我想對(duì)大家說(shuō)：我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞大家都生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正街在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!

努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這!

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇11)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好！

很高興因?yàn)楹⒆?，我們走到了一起。首先?qǐng)?jiān)试S我代表全體初一（6）班的師生，感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我是一（6）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師——xx。孩子進(jìn)入初一已經(jīng)近三個(gè)月了。雖然通過(guò)短信和電話，我和一部分學(xué)生的家長(zhǎng)已經(jīng)有了接觸，交流了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn)，但絕大多數(shù)的家長(zhǎng)我們還未曾謀面過(guò)。

召開此次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解在座各位的子女在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的，那就是一切“為了孩子更好地成長(zhǎng)”。

俗話說(shuō)：“人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)。成年人尚且如此，更不要說(shuō)孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問題，那是很自然的很正常的一件事了。

冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！蔽視?huì)盡我最大的能力，去打開每個(gè)學(xué)生的心門，與他們一起學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往，學(xué)玩耍。同時(shí)我也殷切地盼望能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

下面我將從以下幾個(gè)方面來(lái)與各位進(jìn)行交流，溝通：

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇12)

各位家長(zhǎng)：

大家晚上好!歡迎家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校與我們共同研究學(xué)生成長(zhǎng)的工作。

今天我想和家長(zhǎng)們交流分享三個(gè)問題：

1、學(xué)校工作。2、探討交流。3、個(gè)人體悟。

(一)高二年級(jí)完成了文理分科，這是分科教學(xué)的一種選擇。國(guó)大班組建完畢，這是分層教學(xué)的一種選擇。高二文理分科后，在現(xiàn)有的考試模式下，語(yǔ)數(shù)外依然是三大主科，物化生政史地是綜合科目。高考要想考入清北，語(yǔ)數(shù)外必須都的135以上，綜合科目必須在280以上，所以要想考入高端學(xué)校不能偏科。高二年級(jí)明年3月末將要迎接遼寧省統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)校不主張停課而進(jìn)行專門復(fù)習(xí)，提醒同學(xué)及家長(zhǎng)們，不能忽視了反向綜合科目學(xué)習(xí)。

高一年級(jí)從軍訓(xùn)開始已經(jīng)完成全部的入學(xué)教育，目前大部分同學(xué)能夠適應(yīng)高中生活。開學(xué)后，學(xué)校以多種方式就行調(diào)研、開師生座談會(huì)、備課組，教研組工作會(huì)，確定調(diào)整高一年級(jí)的教學(xué)難度及教學(xué)進(jìn)度，組織各科備課組長(zhǎng)為高一學(xué)生講授學(xué)習(xí)方法，目的就是讓學(xué)生早日適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)考試成績(jī)和學(xué)生座談發(fā)現(xiàn)，有部分同學(xué)還是不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏。

高一年級(jí)目前完成五大學(xué)科奧賽的組隊(duì)工作，隨著學(xué)習(xí)的深入可能逐步進(jìn)行選拔淘汰，最后全年級(jí)競(jìng)賽人數(shù)穩(wěn)定在150到200人左右。

高一年級(jí)也可能要進(jìn)行分層教學(xué)，具體時(shí)間和具體科目等待學(xué)校的通知。原則是有利于學(xué)業(yè)提高有利于學(xué)校發(fā)展。

截止目前大連24中在國(guó)內(nèi)競(jìng)賽成績(jī)逐年遞增，穩(wěn)居遼寧榜首，但壓力越來(lái)越大。有兄弟學(xué)校給我們帶來(lái)的壓力，更多的壓力是自己給自己的，我們常說(shuō)突破自己就是勝利。我們希望余下的數(shù)學(xué)、化學(xué)學(xué)科能再為遼寧省爭(zhēng)光。

為什么五大奧賽24中這些年會(huì)取得好的成績(jī)?我想應(yīng)該有以下幾個(gè)方面的原因。

1、有一批優(yōu)秀的教練員。這些人都在平均年齡30多歲，這些人年富力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。優(yōu)點(diǎn)是上進(jìn)肯干合作。學(xué)校層面有總教練、學(xué)科層面有主教練，學(xué)生層面有優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)相互傳遞經(jīng)驗(yàn)。

2、有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生群體?？赡苊總€(gè)學(xué)校都有一個(gè)學(xué)科超長(zhǎng)的學(xué)生，但是沒有一個(gè)學(xué)生群體就沒有學(xué)習(xí)氛圍，很難出成績(jī)。獨(dú)木難成林就是這個(gè)道理。學(xué)生之間相互促進(jìn)、相互研究有時(shí)超過(guò)老師的輔導(dǎo)。

3、總的辦學(xué)思路正確。多元辦學(xué)理念，為學(xué)有特長(zhǎng)的同學(xué)提供平臺(tái)不是為了高考而做奧賽。在國(guó)家取消奧賽保送的情況下，學(xué)校沒有降低奧賽工作要求，相反更強(qiáng)化了教練員隊(duì)伍的建設(shè)。把學(xué)科競(jìng)賽與高考備考有機(jī)結(jié)合促進(jìn)了高考成績(jī)的提升。

我剛才講這些的目的，一是告訴家長(zhǎng)，你們當(dāng)初選擇24中是正確的，24中人有信心也有能力把這些優(yōu)秀的學(xué)生送進(jìn)理想的學(xué)校，讓他們更加優(yōu)秀。二是通過(guò)你們告訴周圍的人，有適合參加競(jìng)賽的學(xué)生要加入24中這個(gè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)檫@里有一個(gè)優(yōu)秀的教練員團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，更有一種競(jìng)賽的氛圍。

(三)、說(shuō)說(shuō)競(jìng)賽、高考、社團(tuán)、科技創(chuàng)新等關(guān)系。

1、競(jìng)賽與高考：

競(jìng)賽適合學(xué)有特長(zhǎng)學(xué)有余力的學(xué)生，單科成績(jī)。高考要看全科成績(jī)，注重綜合水平。但從近幾年自主招生看凡是參加競(jìng)賽的同學(xué)，在清華領(lǐng)軍、北大博雅等名校加試和面試方面都占有優(yōu)勢(shì)。清北大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)看學(xué)生分為四類：競(jìng)賽學(xué)生、自主學(xué)生、裸考的學(xué)生、農(nóng)村降分學(xué)生，還是競(jìng)賽類學(xué)生在大學(xué)發(fā)展空間大，后勁足。

競(jìng)賽有一定的風(fēng)險(xiǎn)，做競(jìng)賽要耽誤其他科目的學(xué)習(xí)，能否處理好二者之間的關(guān)系非常的重要。提醒高一家長(zhǎng)要明確，競(jìng)賽是為學(xué)有余力的學(xué)生或者是學(xué)科有特長(zhǎng)的學(xué)生準(zhǔn)備的。絕大部分的同學(xué)還是要通過(guò)高考這條路進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。如果把高考說(shuō)成是獨(dú)木橋，我認(rèn)為競(jìng)賽就是走鋼絲。一定要量體裁衣，不要盲目的去搞競(jìng)賽。家長(zhǎng)不懂不要著急，先問問老師或者學(xué)生先適應(yīng)一段時(shí)間再說(shuō)，如果明顯感到學(xué)習(xí)競(jìng)賽吃力就趕緊撤回來(lái)安心高考。

2、社團(tuán)活動(dòng)與文化課：

社團(tuán)課是對(duì)國(guó)家必修必選必考課程一個(gè)有效的補(bǔ)充，社團(tuán)是活動(dòng)課而不是玩。這些年越來(lái)越發(fā)現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)課不但沒有影響國(guó)家課程的學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)了國(guó)家課程的學(xué)習(xí)。高校反饋說(shuō)24中學(xué)生有后勁，我們一直認(rèn)為是社團(tuán)課起到了作用。

社團(tuán)課是24中的辦學(xué)特色，不但不能減少還要繼續(xù)深化，優(yōu)化，拓展。簡(jiǎn)單說(shuō)就是玩也要玩出花樣、玩出品味、玩出特色。尤其是高一的家長(zhǎng)不要把眼光只盯在高考那幾個(gè)科目上，高考科目只能讓孩子上大學(xué)，社團(tuán)會(huì)讓孩子走的更遠(yuǎn)與更好。

3、非高考科目與高考科目：

一些學(xué)生不重視非高考科目，例如喜歡體育不喜歡體育課。這個(gè)想法是不對(duì)了，體育精神能影響人的一生，勝不交敗不餒、團(tuán)隊(duì)合作等精神，都是當(dāng)下時(shí)代所需要的精神。在人員、場(chǎng)地緊張的情況下，學(xué)校想方設(shè)法開足體育課和體育活動(dòng)。建議同學(xué)早晚能在操場(chǎng)自主運(yùn)動(dòng)。

4、自主招生與高考：

今年清華自主招生新政，估計(jì)北大也能有相關(guān)的政策出臺(tái)。學(xué)校密切關(guān)注，積極應(yīng)對(duì)。主要精力還是放在高考備考上，高考是大多數(shù)人的事也是常規(guī)的事。近幾年學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步上升，通過(guò)自主招生的人數(shù)也逐年遞增，注意我說(shuō)的是人數(shù)不是人次，看人次我們不是全省最好的高中，因?yàn)閷W(xué)校最求的是質(zhì)量而不是數(shù)量，不會(huì)因?yàn)閹讉€(gè)數(shù)據(jù)而讓學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間。

清華準(zhǔn)備籌辦文科夏令營(yíng)，還有自主招生要提前進(jìn)行。家長(zhǎng)要今早的關(guān)注相關(guān)的政策，提前做好各種準(zhǔn)備。選本選修課程是學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況開設(shè)的課程。

家長(zhǎng)也要注意科技創(chuàng)新比賽、新概念作文比賽、創(chuàng)新英語(yǔ)比賽、專利發(fā)明小小科學(xué)家、機(jī)器人大賽等。有些活動(dòng)學(xué)校會(huì)統(tǒng)一組織，有些活動(dòng)鑒于人力原因?qū)W校不會(huì)統(tǒng)一組織但是會(huì)給通知，如果學(xué)生有特長(zhǎng)家長(zhǎng)要今早關(guān)注。

5、教學(xué)班與行政班：

高一年級(jí)的分層教學(xué)、走班教學(xué)、特色班級(jí)(國(guó)大班、科大班)，體育、音樂、美術(shù)、勞技、信息課等。高三基本都回歸行政班教學(xué)。

高中階段是世界公認(rèn)的最具有挑戰(zhàn)性的辦學(xué)階段。有一本書《我們的高中怎么了》一書談到的一些問題，這些問題在我們身邊普遍存在——

比如：獨(dú)生子女在家庭的地位特殊，有不少孩子不明規(guī)矩，不知感恩，不懂責(zé)任。

比如：?jiǎn)斡H家庭、重組家庭、隔代監(jiān)護(hù)等導(dǎo)致有的孩子內(nèi)向多疑、自卑孤僻、抑郁固執(zhí)。

比如：學(xué)生耳濡目染成人世界中的種種不正?，F(xiàn)象，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生對(duì)主流意識(shí)不信任、對(duì)正面教育反感、對(duì)消極事物贊許。

比如：有的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遭受挫折得不到理解和幫助，或者缺乏情感溝通得不到關(guān)愛，于是逃避現(xiàn)實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)中尋求安慰，甚至離家出走等。

華東師大一著名教授曾經(jīng)撰文說(shuō)到基礎(chǔ)教育是全社會(huì)的事，教育問題不只是學(xué)校的事。通常把教育可以分為社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育。今天想和各位家長(zhǎng)共同分享幾個(gè)關(guān)于家庭教育方面的問題。

第一、家庭教育的核心是什么?

“家庭教育的核心是情感教育?！?0xx年，留日學(xué)生汪某在上海浦東機(jī)場(chǎng)因?qū)W費(fèi)問題和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并拔刀刺傷母親。事件發(fā)生后，很多人都在疑惑，這個(gè)23歲的男孩究竟為什么會(huì)傷害自己的親人。從留日學(xué)生刺母事件，到藥家鑫事件，再到復(fù)旦醫(yī)學(xué)院學(xué)生林森浩投毒事件，這些屢屢發(fā)生的極端惡性事件背后，都能找到一個(gè)共同的因素：家庭教育片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能而割裂了其他情感。

父母過(guò)度關(guān)注知識(shí)、技能，結(jié)果忽視了情感教育，孩子變成了分?jǐn)?shù)機(jī)器。表面上看，他們學(xué)習(xí)成績(jī)好，掌握很多技能，但他變成了一個(gè)沒有感情的人，他的目標(biāo)僅僅就是在學(xué)業(yè)上超過(guò)別人。上海某小學(xué)發(fā)生過(guò)這樣一件事。在四年級(jí)某班，一次數(shù)學(xué)考試中，一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)非常好的女孩突然缺席，老師說(shuō)因?yàn)榕⒌臓敔斎ナ?，她去參加告別儀式去了。話音剛落，全班居然響起一片歡呼聲，有人說(shuō)：“她爺爺可死了”，還有拍桌子和跺腳的。原來(lái)，女孩的爺爺是數(shù)學(xué)教授，經(jīng)常輔導(dǎo)她，這些孩子認(rèn)為，如今她爺爺去世了，他們終于可以超過(guò)她了。

一個(gè)人情感的缺失是很可怕的，沒有情感的人就是一個(gè)機(jī)器，沒有感恩的心，沒有同情之心，當(dāng)然也就不懂得珍惜生命。

第二、我們?cè)摻o給子女留下什么?

20xx年9月13日的《新華每日電訊》中有這樣一段文字：9月13日，武漢科技大學(xué)新生小鄭一到校報(bào)名就引起“騷動(dòng)”，5名家長(zhǎng)組成“親友團(tuán)”，小鄭的行李共有14件?！懊矶紟?lái)7條，衛(wèi)生紙說(shuō)是要帶4年夠用的。”家長(zhǎng)能庇護(hù)孩子一時(shí)，庇護(hù)不了孩子一世。孩子和家長(zhǎng)都應(yīng)該在這個(gè)問題上擺正位置，調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)越俎代庖，實(shí)際上是剝奪了孩子參與生活鍛煉的機(jī)會(huì)。這幾年，清華大學(xué)新生入學(xué)專門設(shè)置隔離帶，把進(jìn)入校園的家長(zhǎng)和學(xué)生隔開，讓學(xué)生自己去報(bào)到并完成各項(xiàng)手續(xù)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)此給予了積極的評(píng)價(jià)。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪“最感激父母什么也沒給自己留下”，他說(shuō)：“人的幸福感不在于你擁有什么東西，而在于你如何擁有這些東西。從零做起，一點(diǎn)點(diǎn)地往上成長(zhǎng)，然后不斷地經(jīng)過(guò)自己的努力獲得成就感，最后讓成就感轉(zhuǎn)化為幸福感，這個(gè)過(guò)程是人生中最美妙的體驗(yàn)?！苯o孩子攢錢不如讓孩子值錢。什么樣的人值錢?一個(gè)身心健康、懂得感恩、誠(chéng)實(shí)守信、樂觀向上、一技之長(zhǎng)的人值錢。

第三、當(dāng)下的孩子喜歡什么樣的家長(zhǎng)。

國(guó)內(nèi)一位知名大學(xué)的校長(zhǎng)有一次問自己的女兒：“你眼中的好父親是什么樣?”女兒回答：“一個(gè)好父親要有90%的溫柔和10%的冷峻?！焙酶赣H要民主，和孩子做朋友;但當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，要敢于批評(píng)、敢于懲戒、敢于說(shuō)不。與孩子相處，應(yīng)該有一些原則和底線是孩子絕對(duì)不可以觸犯的。

“父教缺失”在我們的現(xiàn)實(shí)生活中非常普遍，教育孩子的重任往往都落在媽媽的肩上?？墒怯行寢屢埠軐擂巍Ｒ粋€(gè)孩子寫到：“我有很多心里話想和媽媽說(shuō)，可媽媽和我的對(duì)話僅限于學(xué)習(xí)，好像在媽媽的字典里，成績(jī)就是愛的等式。成績(jī)下滑的時(shí)候，媽媽就會(huì)很粗暴地訓(xùn)斥。”“在最困難的時(shí)候，我需要的是鼓勵(lì)、溫暖，不是冷漠和打擊。難道母愛要用成績(jī)來(lái)?yè)Q嗎?”孩子渴望的溫柔，并不僅僅是溫和的語(yǔ)氣、溫和的語(yǔ)言、親昵的動(dòng)作這些表面化、形式化的東西，他們更需要的是一顆可以包容、理解、體察他們的心。

有一位媽媽有一個(gè)不錯(cuò)的辦法，她說(shuō)：“在沒有好辦法的時(shí)候，要求自己保持冷靜，通過(guò)書籍、網(wǎng)上的交流去尋找解決問題的方法和答案。只有讓自己不斷充實(shí)、提高，才能更好地去教育孩子?！?/p>

第四、家庭教育要警惕的幾個(gè)誤區(qū)。

北京師范大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，我國(guó)絕大多說(shuō)青少年心理較為健康，但是，仍有16.4%的小學(xué)生、14.2%的初中生、14.8%的高中生有異常心理問題傾向。“在中國(guó)三億四千萬(wàn)未成年人中”這個(gè)比例是相當(dāng)驚人的。

孩子原本沒有好壞和對(duì)錯(cuò)，之所以出現(xiàn)病態(tài)，成人錯(cuò)誤的教育是重要原因。

家庭教育誤區(qū)1：重成績(jī)輕情感。只要孩子學(xué)習(xí)好，就什么都好，什么人情世故都可以不知道。為此，家長(zhǎng)和孩子圍繞成績(jī)展開的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)沒有平息過(guò)。要知道，越是專制的教育越會(huì)引起叛逆，“關(guān)系好壞決定教育成敗?！备改敢鹬睾⒆永斫夂⒆樱o孩子一個(gè)成長(zhǎng)的空間，這樣才能走進(jìn)孩子的心靈，教育才能起作用。

家庭教育誤區(qū)2：重物質(zhì)輕精神。有些父母，只要是孩子提出的要求，一概答應(yīng)，這樣孩子在對(duì)外交往的時(shí)候就容易霸道、蠻橫，一旦別人不滿足自己的要求，就會(huì)產(chǎn)生挫折感，會(huì)憤怒，甚至可能產(chǎn)生報(bào)復(fù)的念頭和行為。

家庭教育誤區(qū)3：父母期望轉(zhuǎn)嫁。在某些父母的眼里，孩子似乎是他們實(shí)現(xiàn)自己理想的工具，他們總是期望在自己身上沒能實(shí)現(xiàn)的統(tǒng)統(tǒng)要孩子來(lái)完成。這往往會(huì)讓孩子倍感壓抑，甚至?xí)愿鞣N形式進(jìn)行反抗。

為人父母真是不容易，不僅要承擔(dān)不輕松的教育支出，還要面對(duì)越來(lái)越難以捉摸的兒女。作為學(xué)生成長(zhǎng)路上的重要伙伴，家長(zhǎng)應(yīng)不斷更新家庭教育的觀念，同時(shí)努力提高自己并成為孩子人格的榜樣。還是那句話，“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校”。

人在生活中總要面對(duì)各種各樣的問題，解決這些問題就需要各種各樣的能力。而在所有的能力中，有三種能力是不可缺少的。

一是自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)生時(shí)代從課本中所學(xué)習(xí)的知識(shí)都是前人在生產(chǎn)生活中為解決現(xiàn)實(shí)問題中所積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)很多都與我們現(xiàn)實(shí)生活距離很遠(yuǎn)。人在生活中總是會(huì)面臨新的問題，為了解決這些新的問題，就要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，生成解決新問題的能力。從這個(gè)角度講，在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)知識(shí)不是最為重要的，而是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的自主學(xué)習(xí)的能力最為重要。有了學(xué)習(xí)的能力就會(huì)不斷的通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)豐富更新原來(lái)的知識(shí)體系。有了自主學(xué)習(xí)的能力就有了解決新問題的基本工具。不僅是書本學(xué)，更多是要從工作中學(xué)，從交往中學(xué)，從失敗中學(xué)。

二是溝通交流的能力。每個(gè)人都不是孤立，尤其現(xiàn)代社會(huì)中分工越來(lái)的越細(xì)致，因此人與人之間必須進(jìn)行溝通，通過(guò)相互溝通才能交流思想和分享方法，這樣才能促進(jìn)彼此的工作。尤其是在一個(gè)群體內(nèi)部，彼此之間有效溝通更是提升群體工作效率的必要保證。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)因?yàn)闇贤ǖ哪芰蛘邷贤记傻娜笔Ыo工作帶了不必要的損失。更為可怕的是在溝通交流中產(chǎn)生的誤解或者是信息傳遞過(guò)程中的信息損耗，這樣就會(huì)嚴(yán)重降低團(tuán)隊(duì)的工作效率。

三是自我心態(tài)調(diào)節(jié)的能力。人在生活工作中，不可能事事都令自己滿意，挫折與失敗在所難免。生活工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)自我設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)之間存在差距，這個(gè)時(shí)候就要有自我心態(tài)調(diào)節(jié)的能力。調(diào)整自己的心態(tài)使之平和，如果長(zhǎng)時(shí)間的心態(tài)不平和就會(huì)出現(xiàn)情緒低落的心理現(xiàn)象，這樣的心理現(xiàn)象如果沒有及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，時(shí)間久了就會(huì)產(chǎn)生心理疾病。有了心理疾病的人不但自己生活質(zhì)量低下，同時(shí)還要影響團(tuán)隊(duì)中其他人的工作效率。所以掌握自我調(diào)整心態(tài)能力至關(guān)重要。

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇13)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

大家下午好!下面就我所管的班談?wù)剬?duì)班級(jí)管理的一些做法和體會(huì)，我主要做了以下兩大點(diǎn):

首先，確立適合自己的教育觀念，用于指導(dǎo)自己的教育工作。

當(dāng)班主任十余年，每當(dāng)接手新一屆的學(xué)生時(shí)，我都有新手上路的感覺，如履薄冰，怕辜負(fù)了學(xué)生、老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任。暑假里，和同事們?cè)谝黄鹆膶W(xué)生的時(shí)候，聽說(shuō)高一學(xué)生如何如何難管，我就有點(diǎn)怕，怕自己管不了高一的學(xué)生。臨近開學(xué)，當(dāng)被通知要當(dāng)高一班主任時(shí)，我一夜沒睡好，我知道要把高一學(xué)生帶好，就得比送高三還要忙還要累，付出還要多。那我該如何去做呢?首先，我要獲得對(duì)象的理解和支持。其次，就是把身體養(yǎng)壯，因?yàn)樵谖已劾锂?dāng)班主任還是一個(gè)體力活，需要腿勤、眼勤、嘴勤，自己病不起。再就是定下自己的工作基調(diào)，既然我不是一個(gè)讓學(xué)生懼怕的人，那么我就要有自己的教育特點(diǎn)，我想社會(huì)是在變化，現(xiàn)在的高一學(xué)生也一定和原來(lái)的有所不同，但不論怎么變，只要你把學(xué)生看做好孩子，真正對(duì)學(xué)生好，學(xué)生也會(huì)心里有數(shù)的。在今后的工作中要多變換角色思考問題，常想這句話：“假如我是孩子，假如是我的孩子”，工作中多幾種教育方法，想盡一切辦法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。想到這些后，那時(shí)，我就又一次對(duì)自己說(shuō)：“既然當(dāng)了班主任，就一定要用心帶好這一屆學(xué)生，不拋棄，不放棄!”

其次，有步驟地循序漸進(jìn)地開展活動(dòng)，使相關(guān)工作逐漸走上軌道。細(xì)說(shuō)主要有六點(diǎn)

一、抓好入學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

新生入校的頭兩個(gè)月，是班主任工作最忙最累也是最關(guān)鍵的時(shí)候，如果這兩個(gè)月的工作做好了，以后的工作就得心應(yīng)手。為做好入學(xué)教育，軍訓(xùn)期間，我提出了“一周軍裝綠，三年學(xué)業(yè)紅”的口號(hào)，我用一天多的時(shí)間記住了每個(gè)學(xué)生的名字，當(dāng)我準(zhǔn)確叫出他們的名字時(shí)，學(xué)生很是佩服。在這七天里，我與他們同甘共苦：白天，我與他們一起軍訓(xùn)，晚上我給他們開會(huì)，從介紹聊城三中，愛國(guó)愛校愛家，到高中生活該怎樣度過(guò)，從生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)習(xí)慣，從校規(guī)班規(guī)到競(jìng)爭(zhēng)與合作等等，我給學(xué)生說(shuō)：“作為你們的班主任，我不能說(shuō)比你們有多強(qiáng)，但是我看過(guò)一屆又一屆的學(xué)生的成功和失敗的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我告訴你們這些是為了讓你們少走一些彎路。我告訴學(xué)生要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、要學(xué)會(huì)合作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取做的自己。我不但告訴學(xué)生該怎么做，而且告訴他們?yōu)槭裁匆@樣做”….。我覺得良好的學(xué)習(xí)氛圍是與入學(xué)教育分不開的。

第二、建立班委，抓好班級(jí)建設(shè)和日常管理

長(zhǎng)期以來(lái)，我一直把班長(zhǎng)、體育委員和衛(wèi)生委員當(dāng)成我的三大員得力干將，加大力度培養(yǎng)，私底下也和他們說(shuō)過(guò)我的這些想法，讓他們覺得自己很受重視，感到擔(dān)子重大。其次給各科老師選好課代表。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好的課代表能使老師省很多力氣，所以在這件事上我從不敢馬虎，先讓學(xué)生提書面申請(qǐng)，我再考察，和學(xué)生本人談話摸底，然后才確定人選，最后集中培訓(xùn)。再有就是選好小組長(zhǎng)，早晨衛(wèi)生值日就不用發(fā)愁了。當(dāng)這幾項(xiàng)工作做好后，我知道，高一三班就真正成立了。在開學(xué)之初，我所做的工作就是多觀察，并不斷和各科老師交流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)點(diǎn)，能表?yè)P(yáng)的就不要吝惜老師的贊美。比如我班有個(gè)叫楊本宇的學(xué)生，第一次收作業(yè)挺及時(shí)，林老師對(duì)我表?yè)P(yáng)了他，我把信息又加工了一下及時(shí)的反饋到他那兒，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他做的越來(lái)越好了。也有別的老師給我調(diào)侃：黃老師，剛給你班改完作業(yè)，又送上來(lái)了，別的班改一次，你班得改兩次。在班級(jí)日常管理方面，我采用了其他老師的做法，堅(jiān)持用班務(wù)日志方法記載班內(nèi)的各種情況，且每周一總結(jié)。兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，習(xí)慣成自然。

我很贊同馬主任曾說(shuō)過(guò)一句話：“對(duì)孩子的愛，就是呵護(hù)著每個(gè)孩子，盡可能的讓他不退步”。對(duì)每次考試我都比較重視。每次考完后我盡可能到各科老師那兒翻翻學(xué)生的答案卷，看一看，這樣我就獲得了學(xué)生的第一手資料，我能準(zhǔn)確說(shuō)出每個(gè)學(xué)生這次月考的班級(jí)名次，這次進(jìn)步幾名，退步幾名。當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)給我打電話問成績(jī)的.時(shí)候，我就有了交流的具體內(nèi)容，能比較客觀的分析學(xué)生情況，而不是一個(gè)空洞的分?jǐn)?shù)，教育工作就更有針對(duì)性。另外，要相信學(xué)生，相信我們的孩子能做好，會(huì)不斷進(jìn)步。只有孩子在不斷進(jìn)步，他才能越來(lái)越自信，對(duì)自己的要求才會(huì)越來(lái)越高，將來(lái)才會(huì)走得越來(lái)越遠(yuǎn)。

總之，我認(rèn)為作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心和上進(jìn)心，運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)管理方法，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。在座的有許多老師付出了比我更多的勞苦，有著更為深邃的感悟。每天我都能從別的班主任和老師身上學(xué)到很多東西，小到和學(xué)生的談話方式、批評(píng)的藝術(shù)，大到管班技巧，而后不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)和反思。

每天，在往返家校的路上，我常對(duì)自己說(shuō)：我是高一三的班主任。這是我的工作，這就是我為之奮斗

考試后演講稿簡(jiǎn)短(篇14)

大家晚上好，首先，感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，能抽出時(shí)間來(lái)，能抽空時(shí)間前來(lái)，說(shuō)明大家很關(guān)心自己的孩子，在這里，我十分感謝對(duì)孩子認(rèn)真輔導(dǎo)的家長(zhǎng)和對(duì)我工作支持的家長(zhǎng)，下面我來(lái)講幾個(gè)方面。

一、 半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況和孩子的表現(xiàn)：

從總體來(lái)看，大家都有進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)有很多值得驕傲的地方，有的人書寫進(jìn)步了，有的人上課注意力集中了，并能積極發(fā)言了，有的人自覺性提高了，我相信很多同學(xué)都在不斷成長(zhǎng)。做值得驕傲的是，早讀，書寫。但，仍在原地踏步，你不上進(jìn)，別人就有可能超越過(guò)你，當(dāng)發(fā)現(xiàn)你與大家距離過(guò)遠(yuǎn)的話，你就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心，而導(dǎo)致一退再退。所以被讓你的孩子跟大家距離拉得太遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我來(lái)總體概括一些孩子的表現(xiàn)：

1. 愛動(dòng)腦經(jīng)，上課總能積極發(fā)言：

2. 開學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)都能夠認(rèn)真完成，并書寫漂亮：

3. 乖巧懂事的有：

4. 成績(jī)優(yōu)異：

5. 課文能認(rèn)真有感情朗讀的有：

6. 學(xué)習(xí)有進(jìn)步的有：

7. 學(xué)習(xí)作業(yè)書寫有待提高的有：

二、 期中考分析。

1,、平均分、優(yōu)秀率、排名

2、卷子分析，大家的問題所在，需要努力的地方。

三、說(shuō)家庭教育問題。

俗話說(shuō)：“土地不種荒一年，子女不教誤一生?！笨梢娂彝ソ逃闹匾?。然而，在與家長(zhǎng)的平時(shí)接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事，其實(shí)家長(zhǎng)是孩子一生的老師。一個(gè)家庭教育的好壞能影響一個(gè)孩子的質(zhì)量，與學(xué)校齊抓共管，為孩子成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。 對(duì)于家庭作業(yè)來(lái)說(shuō)，有很多方面存在問題，我知道，很多家長(zhǎng)都很忙，忙著工作掙錢，這些固然重要，但前錢今天不掙，明天還可以掙，但孩子不教，明天恐怕就來(lái)不及了，對(duì)于工作來(lái)說(shuō)，你可能贏了，當(dāng)你卻輸了孩子未來(lái)。

1. 家庭作業(yè)。

作業(yè)可以直接反應(yīng)出孩子的情況，作業(yè)是學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的延申和鞏固，作業(yè)做得好壞直接影響孩子的成績(jī)，我相信一個(gè)再聰明的孩子，作業(yè)不認(rèn)真做，他的成績(jī)也好不到哪里去。

語(yǔ)文作業(yè)大概也就三樣：生字，練習(xí)題，讀背。這些都是重點(diǎn)。但，有個(gè)別孩子的作業(yè)都是在應(yīng)付，孩子應(yīng)付。不僅書寫潦草還錯(cuò)得非常多，第二天還要花很多時(shí)間來(lái)訂正作業(yè)，這樣既浪費(fèi)時(shí)間，也給孩子養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，一個(gè)壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成，但卻很難改。所以對(duì)于比較不自覺的孩子，希望家長(zhǎng)還是多花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，來(lái)輔導(dǎo)和監(jiān)督，在這里我要特別感謝這幾位家長(zhǎng)：

家庭作業(yè)要注意抓這幾個(gè)方面：

(1)、抓書寫。

(2)抓預(yù)習(xí)。

(3)抓生字。

(4)抓讀，背，默。

(5)關(guān)于簽名。

我希望你們抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)多關(guān)心自己的孩子，不要總認(rèn)為孩子還小，凡是慢慢來(lái)，那這種想法就不對(duì)，也不要總以為孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校和老師的事。孩子的的每一分的收獲都離不開老師和家長(zhǎng)，在?？祭蠋煟诩耶?dāng)然就要靠家長(zhǎng)，每一個(gè)成功的孩子的背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng)。多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪孩子，不是要你們時(shí)刻緊追他們后面，該放手是就要放手，在工作空余時(shí)，可以處處口算啊來(lái)考考孩子，聽他們讀讀課文，背背課文，陪孩子讀讀課文，看看課外書，這不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)，也可以增進(jìn)叫你們的關(guān)系。我希望，那些一直很忙，忙得只有時(shí)間問期中考試成績(jī)的家長(zhǎng)，成績(jī)不是孩子的全部，不要抱著僥幸的心理，現(xiàn)在就付出行動(dòng)吧，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。

四.學(xué)習(xí)方面的一些建議：

1.正確看待孩子間的矛盾：

要教育孩子團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)孩子與同學(xué)發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，不能以暴制暴，應(yīng)及時(shí)告知老師，請(qǐng)老師妥善處理。同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些矛盾，有孩子常常在老師和家長(zhǎng)面前數(shù)落對(duì)方的不是，試圖借助大人的力量來(lái)化解矛盾，這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實(shí)情，教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力。在這一點(diǎn)上，很多同學(xué)的家長(zhǎng)處理得很好。在看待同學(xué)關(guān)系這個(gè)問題上，我們不能充當(dāng)孩子的保護(hù)傘，而要充分利用這些機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的交際能力、適應(yīng)能力、解決問題的能力。有家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在校與同學(xué)發(fā)生了矛盾就是受欺負(fù)了、受委屈了，其實(shí)不然。有孩子在下課時(shí)玩著玩著就哭了，過(guò)一會(huì)兒就又成為好朋友了。所以我們要正確看待學(xué)生之間的矛盾，不能只顧護(hù)短到學(xué)校來(lái)指責(zé)別人、為自己的孩子撐腰，這樣不僅容易嚇著孩子，也不利于自己的孩子。當(dāng)然，我們班沒有這樣的家長(zhǎng)。一個(gè)巴掌拍不響。我們要詳細(xì)了解事情，引導(dǎo)孩子分析自己的不足和過(guò)失，設(shè)身處地地為別人著想，多一分理解與包容，少一些挑剔和埋怨。當(dāng)然，我并不是讓學(xué)生成為懦弱的孩子，受到傷害忍氣吞聲。如果同學(xué)的行為太過(guò)分，還是要告訴老師和家長(zhǎng)，這是對(duì)自己的保護(hù)，也是對(duì)同學(xué)的及時(shí)幫助。

2、走長(zhǎng)期打算，不要局限于現(xiàn)在。

3、培養(yǎng)孩子的自理能力。

讓孩子盡快學(xué)會(huì)自己收拾書包，家長(zhǎng)只要?jiǎng)幼觳灰獎(jiǎng)邮??？墒菗?jù)我了解，我們有的家長(zhǎng)到現(xiàn)在還在為孩子裝書包，總怕孩子忘帶東西，總是不信任孩子，不給孩子自己鍛煉的機(jī)會(huì)這樣的家長(zhǎng)其實(shí)是糊涂的家長(zhǎng)。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懶惰?！闭悄摹叭蝿谌卧埂弊尯⒆幼兊靡蕾?、任性、自私、沒有責(zé)任心。也許你認(rèn)為這只是小事一樁，但是，在教育孩子的問題上，沒有小事之說(shuō)，孩子的行為習(xí)慣和思想意識(shí)都是在日常的點(diǎn)滴小事上漸漸形成的，而且根深蒂固。。因此，當(dāng)孩子有承擔(dān)責(zé)任能力的時(shí)候，家長(zhǎng)要拒絕對(duì)他提供幫助，這樣，您的孩子才能真正長(zhǎng)大。

4.盡量少請(qǐng)假。

5.做誠(chéng)實(shí)的孩子。

6.不遲到的習(xí)慣。

加強(qiáng)課外閱讀練習(xí)，和寫話練習(xí)。

7不到零花錢。

8. 抓預(yù)習(xí)和背誦。

9. 抓寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。

10. 對(duì)于厭學(xué)。

11. 不要過(guò)分的的寵愛，和過(guò)多的夸大其詞的表?yè)P(yáng)。 “十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

最后，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，并祝愿你們工作順利，家庭美滿，謝謝!

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80后演講稿(范文十五篇)

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。我們都會(huì)有演講的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)提前準(zhǔn)備好演講稿是尤為關(guān)鍵的。演講很有學(xué)問，它能把道理放在知識(shí)里，有哪些優(yōu)質(zhì)的演講稿值得我們看看呢？下面是小編為你精心整理的“80后演講稿(范文十五篇)”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

80后演講稿 篇1

一年前，我站在三尺講臺(tái)上暗自慶幸，我終于如愿以償?shù)氐玫搅艘粋€(gè)被稱之為“太陽(yáng)底下最光輝”的職業(yè)。與為工作而四處奔波的同齡人相比，我好像有一種成就感。教師這個(gè)職業(yè)，它擁有什么呢？有人說(shuō)，它一無(wú)所有，燃燒了自己，照亮的卻是別人。有人說(shuō)，它擁有無(wú)盡的財(cái)富，不是嗎？“人類靈魂的工程師”就是它的美譽(yù)。其實(shí)，這些我都不在乎。

然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我習(xí)慣性地打開教育信息網(wǎng)，瀏覽之際，一個(gè)“80后的教師是否是另類”的刺眼標(biāo)題跳入了我的眼簾。當(dāng)時(shí)，我一下子傻了眼，年輕充滿活力的工作作風(fēng)一直是我們的驕傲，而如今竟成了一個(gè)被爭(zhēng)論的話題。

80后個(gè)性張揚(yáng)，而教師持重穩(wěn)健。作為兩者的混合體，我們80后的教師越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。來(lái)自方方面面的評(píng)論褒貶不一，有的甚至稱我們是“另類教師”?？吹轿覀兏鷮W(xué)生打成一片，有人說(shuō)是沒大沒小，不成體統(tǒng)，但也有人說(shuō)貼近學(xué)生便于了解；看到我們撇開傳統(tǒng)的交流方式而不斷引入網(wǎng)絡(luò)等新的交流平臺(tái)，有人說(shuō)華而不實(shí)，但也有人說(shuō)是嘗試。事實(shí)上就如硬幣的兩面，80后教師的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是相伴而生的。

我想請(qǐng)問在座老師一個(gè)問題：誰(shuí)在處理學(xué)生問題的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)過(guò)失？有沒有？（等待）要在公共場(chǎng)合承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，難，太難了！誰(shuí)能無(wú)過(guò)，何況是十幾歲的孩子。一味苛責(zé)不見得能換來(lái)進(jìn)步，而信任有加反而能喚起他們的自省和悔改。一次有一男生無(wú)意中丟了紙屑在地上，幾個(gè)同學(xué)指責(zé)他，要他撿起來(lái)，礙于面子他開始為自己辯護(hù)，就是不肯撿。這時(shí)如果我們動(dòng)用老師的威嚴(yán)去喝斥他，便只會(huì)損傷他的自尊心，結(jié)果肯定適得其反。于是我下午就開了一個(gè)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的主題班會(huì)，最后鼓勵(lì)他們要勇于承認(rèn)，承擔(dān)，并改正錯(cuò)誤。當(dāng)我提問今天有哪些同學(xué)做過(guò)違反班規(guī)校規(guī)的事情時(shí)，居然有一半以上的人舉手了。我先請(qǐng)班長(zhǎng)上來(lái)講，他說(shuō)第一件：我未經(jīng)同桌允許拿了他的計(jì)算器；第二件：同學(xué)問我題目時(shí)我因?yàn)樾臒┚万_他說(shuō)我也不會(huì)……說(shuō)到第十件的時(shí)候，下面有同學(xué)喊了句“十全十美”！緊接著鼓起一陣掌聲……信任，寬容，被極大程度地膨脹和擴(kuò)張著，感染了當(dāng)時(shí)所有的人。于是其他同學(xué)也都爭(zhēng)先恐后地上去做自我批評(píng)，這個(gè)班會(huì)也因此而收到了意想不到的效果。接下來(lái)的一年多，我們班收繳過(guò)管制刀具，寵物機(jī)，游戲機(jī)等等。但是我從沒叫學(xué)生布置眼線幫我調(diào)查，更從沒有翻過(guò)他們一次抽屜。這，這就是80后教師對(duì)學(xué)生的溝通平臺(tái)。

正是因?yàn)?0后這個(gè)年齡特征，使得我們更容易貼近學(xué)生的生活。90后的學(xué)生喜歡用QQ跟老師交流，每當(dāng)這時(shí)我們就成了學(xué)生的知心朋友，他們的成長(zhǎng)煩惱，開心事情都會(huì)一股腦兒地抖出來(lái)。我高興著，體會(huì)著，享受著他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心。每當(dāng)豐收季節(jié)，我總能收到他們的小禮物。幾十粒紫紅的桑葚，幾顆大青梅，幾個(gè)橘子，幾個(gè)黃花梨，禮物雖輕，但我吃著，多甜??！這是我的學(xué)生對(duì)我這個(gè)80后教師的親切認(rèn)可。

作為80后的教師，要學(xué)會(huì)忍，不是忍讓你血壓升高的事，而是要忍住不能笑出來(lái)。如果有一天，我在偷偷地抹眼淚，那肯定不是受了什么委屈，而是因?yàn)樘袆?dòng)。淳樸的笑臉，真摯的關(guān)懷，升華著我對(duì)這個(gè)光榮職業(yè)的熱情！

同時(shí)，我懇切希望來(lái)自前輩們的寬容理解和支持幫助，希望有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)去促成自身的成長(zhǎng)完善，在前輩們的指引下，在教育這片神圣的藍(lán)天上，我們將飛得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)、更高……

80后演講稿 篇2

There are four people in my family,my parents,my bother and I.My family ispretty good. I’m really happy.

My brother is shy and funny. He is good at sports and does well involleyball.But he hates studying and his grades are bad. He like telling jokes.He always plays jokes on his friends and my family, and always makes uslaugh.

My father is a doctor. He works in a hospital of Sanya. He doesn’t likewatching TV, but he likes reading newspaper and read it every night.

My mother is a waitress. She works in a restaurant. She has good habits. Shelikes eating vegetables and drinking milk every day. But I don’t like milk. Itis awful. She likes watching Beijing Opera at free time. She says it’s good forher to keep young and it can make her relaxed.

My families are always doing what is best for me.They are always on myside.

I love each person in my family. I love my sweet warm home.

我的家有4個(gè)人:我的父母,我的哥哥,和我.我的家庭很棒,我很快樂。

我的哥哥害羞而有趣.他很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)并1653且在運(yùn)動(dòng)上猶為突出.但他不喜歡學(xué)習(xí)并且成績(jī)不好.他喜歡講笑話,經(jīng)常和朋友和家人開玩笑并且總能使我們發(fā)笑.

我的父親是一位醫(yī)生.他在三亞的一家醫(yī)院工作.他不喜歡看電視,但他很喜歡看報(bào)紙并且總是看到很晚.

我的母親是一位侍者.她在一家餐廳工作.她有良好的習(xí)慣.她喜歡每天吃蔬菜和喝牛奶,但我不喜歡牛奶,它遭透了.空閑時(shí)間她喜歡看京劇,她說(shuō)那有利于她保持年輕并且可以使她放松。

以上是網(wǎng)小編精心整理的有關(guān)親情的英語(yǔ)演講稿80詞精選4篇，僅供參考。

80后演講稿 篇3

。記得小時(shí)侯，我們用幼稚的幼稚的童音來(lái)數(shù)中國(guó)的四項(xiàng)偉大發(fā)明，這些發(fā)明看起來(lái)引以為傲。

我們舉著小手那情景是莊嚴(yán)的。

我們?yōu)槲覀?000年的文明歷史感到驕傲。

我們自豪我們生在如此頑強(qiáng)奮發(fā)的民族。

。 翻開中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷幾多哀愁幾多痛苦幾多屈辱。

歷史的風(fēng)吹翻起年前的那一頁(yè)。

在我的眼前歷歷浮現(xiàn)出那冰雪覆蓋的年那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。

日本帝國(guó)主義大肆張開它的魔爪伸向了我中華的心臟：華北大地而此時(shí)卑怯可笑的國(guó)民黨**卻居然畏于帝國(guó)主義的淫威來(lái)滿足一時(shí)的茍且偷安。

我感到了**者的卑鄙與可恥。

中華民族，你們深陷內(nèi)憂外患。你的尊嚴(yán)會(huì)被你的身體摧毀。

在這樣的時(shí)刻我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生在這樣的時(shí)刻我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族能夠轉(zhuǎn)危為安能夠走出泥濘與困境驅(qū)散開這漫漫的黑云。

我最為我們中國(guó)人感到驕傲的事，我們從未失望過(guò)。

在倍受屈辱的民族的背后總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。

。 !你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng)告訴所有的居心可怕的人們：中國(guó)人是不可辱的中華民族是不可辱的。

中國(guó)人會(huì)為國(guó)家說(shuō)話，為國(guó)家而戰(zhàn)，甚至為國(guó)家而死。。

80后演講稿 篇4

我們的消防隊(duì)員在一個(gè)特殊的崗位上以特殊的方式為這座紀(jì)念碑增光添彩。我們用警笛高奏信念，用水槍折射青春，用拉梯搭成一行行堅(jiān)定的人生足跡，用熱血和生命譜寫一曲曲英雄的贊歌！

我的高瑞芳同志是數(shù)千名消防戰(zhàn)士的典型代表。今年4月5日，在一場(chǎng)撲滅大火的戰(zhàn)斗中，他為了保護(hù)群眾的生命，挺身而出，為自己短暫而輝煌的人生劃上了悲壯的句號(hào)。噩耗傳來(lái)，我甚至不敢相信，他就是一年前我們朝夕相處的戰(zhàn)友，高日芳在我們中隊(duì)實(shí)習(xí)的2個(gè)月的日子里，就留下了一串串閃光的足跡。

有一次，在東塘一棟宿舍樓**，我們奉命打架。剛到現(xiàn)場(chǎng)，聽說(shuō)房子里還圍困著婦女和小孩，還沒等我布置任務(wù)，他就率先沖上四樓，冒著烈烈濃煙，把受傷的婦女和小孩背了出來(lái)。

有一次，兩輛車在香樟路**相撞，熊熊大火警告**隨時(shí)可能發(fā)生！又是高瑞芳。他剛把兩個(gè)士兵拉回來(lái)。他帶頭沖鋒向前！

這一次又一次，無(wú)不在驗(yàn)證高日芳入黨申請(qǐng)書中的誓言：“讓歲月來(lái)證明我對(duì)黨的赤膽忠誠(chéng)，讓時(shí)間來(lái)見證我為黨的事業(yè)而奮斗的一生?！苯裉煳乙f(shuō)，高日芳戰(zhàn)友，你已經(jīng)用鮮血和生命見證了對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，你為我們黨又樹立了一座不朽的豐碑！

你將在烈火中永生！

熊熊烈火會(huì)激起勇敢者的意志，熊熊烈火會(huì)使怯the的人退縮。在我們黨的隊(duì)伍里，總有一志薄弱的人會(huì)被打敗。紅巖漢奸甫志高，被永遠(yuǎn)釘在歷史恥辱柱上，成了人民鄙史的一堆糞土！

今天，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，也有一些黨員，他們終究抵擋不住**，拜倒在享樂主義、拜金主義、利己主義的腳下，貪贓枉法、腐化墮落、拉幫結(jié)派、欺下瞞上、徇私舞弊、執(zhí)法犯法！胡長(zhǎng)青和成克杰，他們丑陋的靈魂和卑鄙的行為，難道不也是成千上萬(wàn)人痛罵的一堆糞土嗎？

歷史是一面鏡子，它不僅可以公正地再現(xiàn)歷史，而且可以認(rèn)識(shí)到今天的真實(shí)性。當(dāng)江姐和甫志高、焦裕祿、孔繁森、胡長(zhǎng)青、成克杰相繼出現(xiàn)在這面鏡子里時(shí)，他們形成了多么鮮明的對(duì)比！歷史就是正義，歷史就是人民！

“天地之間有桿稱，那稱砣就是老百姓”。是的，你給百姓滴水之恩，它就會(huì)當(dāng)涌泉相報(bào)。是豐碑，她就會(huì)江河行地，日月經(jīng)天！

是糞土，它定會(huì)不齒于人類，遺臭萬(wàn)年！

朋友，崇尚“豐碑”的高尚吧，即使我們，豎不起一座豐碑，那我們，也決不能――成為一堆糞土！謝謝！

80后演講稿 篇5

紅軍長(zhǎng)征已經(jīng)80年了。我給你帶來(lái)了一篇紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年的演講。我希望它能幫助你。

紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年演講稿(一)紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”長(zhǎng)征，是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長(zhǎng)征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天!

還記得80年前紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛，它見證了我們中華民族的艱險(xiǎn)歷程，體現(xiàn)了中國(guó)的輝煌與僮景，矗立起長(zhǎng)征者不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓，積極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗英勇的雕像。

隨著新中國(guó)的發(fā)展，一座座大樓拔地而起，開發(fā)區(qū)星羅棋布，作為新一代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該好好發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神。在學(xué)校里，我們要幫助、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處;在家里，我們要尊敬父母……

想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。只有在為偉大理想頑強(qiáng)奮斗中，才能真正實(shí)現(xiàn)青年人的人生抱負(fù)，青年人的人生道路才會(huì)煥發(fā)光彩。

我以知牢記唐太宗李世民的話：以銅為鑒，衣冠楚楚，以史為鑒，知興衰，在學(xué)習(xí)的路上，我努力進(jìn)步。上課時(shí)，一對(duì)小手寫筆不停地寫；周末，在房間里看課外書，有時(shí)，還畫幾幅畫，寫幾篇有趣的文章。

一天到晚忙個(gè)不停。正因?yàn)檫@些的努力，我還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，但這離我的理想還有一大段的距離。

長(zhǎng)征給我們的啟示：一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，一支軍隊(duì)，一個(gè)人，只要有艱苦奮斗的精神，和不畏艱辛，積極向上的生活態(tài)度，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。具體到我們學(xué)生，就是要學(xué)習(xí)上高要求，生活上艱苦樸素。

作為未來(lái)的**人，要樹立歷史責(zé)任感，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己，讓長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)流傳下去，讓長(zhǎng)征精神化作一種不朽的精神，光照千秋、流芳千古!

紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年演講稿(二)自1936年10月紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束到今天止，已經(jīng)整整80年了。

回顧過(guò)去，長(zhǎng)征勝利是把中國(guó)革命變?yōu)榘踩锩年P(guān)鍵。紅軍長(zhǎng)征是世界歷史上前所未有的壯舉，它為開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展中國(guó)革命事業(yè)創(chuàng)造了條件，是中國(guó)革命進(jìn)程中的一塊偉大的基石。

有道是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。取得了這樣偉大的成就，離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，更離不開千千萬(wàn)萬(wàn)長(zhǎng)征英雄們的血淚與汗水的付出，長(zhǎng)征開始時(shí)，我軍有部隊(duì)十幾萬(wàn)人，而長(zhǎng)征結(jié)束時(shí)，就銳減到了3萬(wàn)，到今天止，還活著的老前輩們已不到600人了。想想，多沉重的代價(jià)啊!

正是這么多人為革命付出了鮮血和生命，才贏得了今天一點(diǎn)點(diǎn)幸福生活。

有人問我：長(zhǎng)征精神是什么？對(duì)！

生活在和平幸福年代里的人們或許早就忘記了那艱苦的年代，已經(jīng)不知道革命前輩們究竟是為了什么要用那樣大的代價(jià)去付出了。另一個(gè)學(xué)生說(shuō)：為什么當(dāng)年紅軍不吃牛肉，而是吃牛肉帶？

這個(gè)問題讓我更加驚訝和悲傷。革命先烈有好吃的東西吃嗎，有牛皮充饑嗎？

如果你真的不知道，讓我們一起聽聽：

“紅軍來(lái)到了四川西部的大雪山。雪山終年積雪，高聳入云。山頂?shù)目諝庀”。谷舜贿^(guò)氣來(lái)。但是勇敢的紅軍踏上了齊膝深的雪，迎著強(qiáng)風(fēng)，翻過(guò)一座又一座雪山?！?/p>

“那是深秋的一天，太陽(yáng)偏西了。一位紅軍首長(zhǎng)在路上走得很累，牽著同樣疲憊的瘦馬，一步一步地，他們落在了后面。忽然他看見了前面的一個(gè)小紅軍，不過(guò)十一二歲，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。

首長(zhǎng)把身上僅有的一小包青稞面，遞給小紅軍說(shuō)：‘你把它吃了吧’，小紅軍一拉干糧袋輕拍了拍說(shuō)：‘你看，鼓鼓的嘛，我比你還多呢?

你還是先走吧’。首長(zhǎng)被小紅軍說(shuō)服了，只好爬上馬背向前走去……可不多會(huì)兒，首長(zhǎng)又回來(lái)了，他不放心小鬼，可見到的小紅軍已經(jīng)倒在草地上了，首長(zhǎng)吃力地把小紅軍抱上馬背，準(zhǔn)備把他駝出草地，他的手觸到了小紅軍的干糧袋，袋子硬邦邦的，裝的是什么東西呢?他掏出來(lái)一看，原來(lái)是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨……首長(zhǎng)明白了為什么小紅軍要讓自己先走了，他不想連累自己啊，可這時(shí)小紅軍已經(jīng)停止了呼吸。

”“過(guò)了大雪山又是一望無(wú)際的草地。大草地荒無(wú)人煙，到處都有泥潭，稍一不慎，踏進(jìn)去，就會(huì)被吞沒掉生命。紅軍沒有嚇倒，他們繼續(xù)前進(jìn)。

吃完食物后，他們吃了野菜，甚至將皮帶切成小塊并煮沸了。他們你扶我，我扶你，不怕困難，不怕犧牲，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，終于走出了草地”。

聽了長(zhǎng)征的縮寫后，我們已識(shí)到了長(zhǎng)征的精神。正是革命前輩們那種為國(guó)為民，不怕困難，不怕流血犧牲，勇往直前的崇高品質(zhì)使他們?cè)跉v經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于取得了勝利，而后又正是這種精神基石使他們奮起拼搏，浴血奮戰(zhàn)才換來(lái)了今天的幸福生活。他們?yōu)榈氖鞘裁?

為的是讓我們數(shù)億中國(guó)人能夠站起來(lái)做人!為的是讓后代中華兒女有一個(gè)安定的家，過(guò)上幸福的生活!為的是讓我們的祖國(guó)不受列強(qiáng)的侵辱，能夠自豪屹立在世界的東方!

現(xiàn)在我們有了良好的生活條件，每個(gè)人都有了幸福的生活，也許那段艱難的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。然而，有些人只是不認(rèn)為這種幸福生活來(lái)之不易。一些人好吃懶做，不思進(jìn)取，肆意浪費(fèi);一些人見到困難就低頭，胸?zé)o大志，精神恍惚;一些人學(xué)習(xí)不刻苦，工作不努力，沒有奉獻(xiàn)精神;一些人自高自大，自命不凡，沒有民族氣節(jié)……這些人早已忘記了革命先烈們的遺愿，早已忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)精神。

同學(xué)們，沒有信念的隊(duì)伍是一支脆弱的隊(duì)伍，沒有民族精神的國(guó)家將是一個(gè)脆弱的國(guó)家。我們中華民族的節(jié)氣和傳統(tǒng)是不能喪失的。這是我們繼續(xù)存在的基石。

我們紀(jì)念長(zhǎng)征，就要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征那種不怕吃苦，不怕受累的品格，尤其在新時(shí)代，這更是學(xué)業(yè)成功事業(yè)勝利的重要保障，試想一個(gè)連一點(diǎn)苦累都受不了的人，如何能擔(dān)當(dāng)祖國(guó)建設(shè)之大任哪，功夫不負(fù)有心人，只有努力、努力、再努力，才能獲得成功。

緬懷長(zhǎng)征，必須學(xué)習(xí)革命先輩勇于面對(duì)困難、不怕犧牲的優(yōu)良品質(zhì)。想想在國(guó)民黨軍的圍追堵截下?lián)尪山鹕辰⒔又鴱?qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山、爬雪山、過(guò)草地……哪一樣沒有生命危險(xiǎn)，而英勇的紅軍戰(zhàn)士何曾懼怕過(guò)，何曾想過(guò)向困難和敵人低頭!他們用鮮血和生命換來(lái)了最后的勝利，他們是最偉大而不朽的。

學(xué)習(xí)長(zhǎng)征，必須發(fā)揚(yáng)革命前輩的艱苦奮斗精神和毅力。有人說(shuō)，當(dāng)時(shí)代變遷時(shí)，就無(wú)需努力，這是錯(cuò)誤的。我們黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，而現(xiàn)在我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走，沒有艱苦奮斗的精神，沒有百折不撓的品質(zhì)，是難以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的。

更重要的是，中國(guó)大部分地區(qū)人民的生活水平較低，不富裕，他們必須努力工作才能過(guò)上好日子。

弘揚(yáng)長(zhǎng)征，必須珍惜現(xiàn)在，努力工作，創(chuàng)造未來(lái)。我們是新時(shí)代的主人，我們也在一步一步的長(zhǎng)征。當(dāng)然，只有堅(jiān)持不懈的努力，我們才能取得最終的成功。

在長(zhǎng)征的前進(jìn)中，我們也要在生活和工作中幫助他人，團(tuán)結(jié)合作，積極貢獻(xiàn)。如果人人都以助人為樂，以奉獻(xiàn)為榮，我們要構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)也就指日可待了。

我們教師弘揚(yáng)長(zhǎng)征就要為人師表，忠于職守，積極工作，效命于民;我們的同學(xué)弘揚(yáng)長(zhǎng)征就要熱愛祖國(guó)，立志好好，以革命前輩為榜樣，不怕困難、勇于攀登科學(xué)高峰、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取、做一個(gè)合格的祖國(guó)建設(shè)者和**人。

長(zhǎng)征精神是我們的基石，是我們學(xué)習(xí)和工作的座右銘，讓我們時(shí)刻牢記于心，用長(zhǎng)征精神不斷鞭策自己，效驗(yàn)自己吧。而我們也是基石，是祖國(guó)建設(shè)的一塊塊基石，是中華巨龍騰飛的基石。基石應(yīng)該是結(jié)實(shí)的，牢固的。

讓長(zhǎng)征精神代代相傳，奠基為偉大祖國(guó)建設(shè)更美好的未來(lái)。

80后演講稿 篇6

三一文庫(kù)（演講稿范文/演講稿

*今天為大家推薦的是紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年演講稿欣賞，供各位閱讀，望您有所收獲。更多精彩內(nèi)容更新敬請(qǐng)關(guān)注。

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一次改變中國(guó)命運(yùn)的征程，在人們的議論中走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。它的獨(dú)特魅力就像是最完美的神話。它突破了時(shí)代和國(guó)界，在世界范圍內(nèi)廣泛傳播。

回首風(fēng)雨來(lái)時(shí)路，漫漫征程，說(shuō)不完的艱難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。但是長(zhǎng)征中的人們用自己的兩只腳開車超過(guò)2萬(wàn)里，創(chuàng)造了11個(gè)省和11個(gè)省。

他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。所到之處，**沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?**沒有譜寫著一曲動(dòng)人的壯歌?

長(zhǎng)征向世界宣告紅軍是英雄。他們排除萬(wàn)難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們一步一步艱難地走在充滿荊棘和鮮血的道路上，走向光明和勝利。

那，是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截，跨越萬(wàn)水千山，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、不屈不撓的求素、無(wú)所畏懼的前行、向著理想勇敢奮斗的精神。

是老人們口中述說(shuō)的長(zhǎng)征精神。

巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神。

歲月的年輪沉淀出斑駁的痕跡，留下悲壯的回聲。在長(zhǎng)征勝利80周年之際，我們感慨萬(wàn)千地回顧歷史。紅軍長(zhǎng)征的偉大壯舉已經(jīng)成為歷史，但長(zhǎng)征精神卻有照千古不變的歷史價(jià)值和多彩的光芒。

那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(zhǎng)征精神”，與我們黨和人民在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運(yùn)精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。

80后演講稿 篇7

親愛的父母，親愛的長(zhǎng)輩，親朋好友，同學(xué)們：

大家好!

春秋交替，歲歲輪回。在庚延端午節(jié)即將到來(lái)之際，我們齊聚一堂，祝我親愛的老父親80歲壽終正寢。首先，我謹(jǐn)代表我們的兄弟姐妹向父親致以最誠(chéng)摯的祝福。 祝他幸福長(zhǎng)壽！

平安健康，福壽萬(wàn)年!同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表父母雙親及全體家屬，向前來(lái)賀壽的各位長(zhǎng)輩、各位親朋好友、各位同學(xué)，致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝大家在百忙之中，抽出時(shí)間前來(lái)赴宴、祝福和賀壽。

大家的光臨，使我們的父親滿面生光，高興萬(wàn)分，使我們?nèi)冶陡袠s幸，深受感動(dòng)!這真是：親朋共賀人齊樂，歡聲笑語(yǔ)壽滿堂。

我父親出生于1931年農(nóng)歷五月初五。他年輕時(shí)失去了父母，7歲開始做長(zhǎng)期工。長(zhǎng)大后，我與母親結(jié)婚，并通過(guò)努力養(yǎng)育了六個(gè)兄弟姐妹。很難想象：

在那要生(鐵)打破鍋的大躍進(jìn)年代，他們是如何忍饑挨餓;在那文攻武斗的*****年代，他們又是如何忍受人性的扭曲……

直到包產(chǎn)到戶后，他們才算揚(yáng)眉吐氣，但為了這個(gè)大家庭，他們依舊忙碌不休。

他們精打細(xì)算，操持家務(wù)，任勞任怨，把痛苦與困難留給自己，把快樂與方便讓給兒女，使兒女們一個(gè)個(gè)成家立業(yè)，孫子們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大**?？伤麄儫o(wú)怨無(wú)悔，為兒女們的成長(zhǎng)成家而欣慰，為孫子們的健康平安而高興。一路上，有多艱難，有多痛苦，我清楚地記得：

農(nóng)忙時(shí)節(jié)，父親帶領(lǐng)哥哥姐姐起早摸黑、精耕細(xì)作，確保農(nóng)田最好收成;農(nóng)閑時(shí)間，父親就肩挑一副擔(dān)子，走街串巷撿破爛換錢貼補(bǔ)家用、供兒女上學(xué)。鄰居們都說(shuō)我爸爸不簡(jiǎn)單，因?yàn)樗粑耶?dāng)大學(xué)生！

我不會(huì)忘記我父親的生命是有我深愛的母親陪伴的。曾經(jīng)有過(guò)許多的不眠之夜，望著滿天的繁星，我就會(huì)不由自主的想起我們慈祥的老母親，現(xiàn)在，她老人家就坐在我父親身旁，就在我們的面前，雖然慈祥和藹，但也已是兩鬢成霜，歲月的滄桑早已刻滿了她慈祥的臉龐。

望著母親，我的腦海里浮現(xiàn)：夜深人靜之時(shí)，母親還在為我們納鞋、織襪。有時(shí)半夜醒來(lái)，我能看到她還在昏暗的油燈下為我們縫衣服。

我一直牢記在心的還有：父母二老經(jīng)常教育我們要做人誠(chéng)實(shí)，辦事實(shí)在，不怕吃虧，不怕吃苦，心要學(xué)長(zhǎng)，路要修寬，把困難留給自己，把方便讓給別人，與人為善，知足常樂。過(guò)去的場(chǎng)景是我們一生中最寶貴的記憶和最美麗的圖畫。

我們永遠(yuǎn)銘記心間，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母為我們所做的一切，他們的一言一行，為我們晚輩樹立了良好的榜樣，是兒女們的楷模。雖然他們不是豪門顯貴，盡管他們是勞苦的一生、坎坷的一生，但他們的一生卻是創(chuàng)業(yè)的一生、剛強(qiáng)的一生。他們是平凡而簡(jiǎn)單的，但在我們的孩子心中，他們總是神圣而偉大的！

今天，我以父親80歲生日為契機(jī)，衷心祝愿兩位老人安康、好運(yùn)、平安！

八十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，八十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。伴隨老父親經(jīng)歷了坎坷歲月，也伴隨他老人家迎來(lái)了晚年的兒孫滿堂，天倫之樂，后繼有人。

天大地大，不如父母的養(yǎng)育之恩大;河深海深，不如父母的教誨之情深;千好萬(wàn)好，不如兄弟姐妹手足情好;千靠萬(wàn)靠，不如朋友同學(xué)的真摯依靠。在此，我代表兒女表示：我們要牢記二老的教導(dǎo)，承繼你們的精神，忠孝傳承，遺留子孫，團(tuán)結(jié)和睦，剛毅進(jìn)取。

嘉賓旨酒，笑指青山來(lái)獻(xiàn)壽。百歲平安，人共梅花老歲寒。今天，這里有很多朋友；今天，這里有很多祝福和長(zhǎng)壽。讓我們一起恭祝老壽星：增福增壽增富貴，添光添彩添吉祥。

謝謝各位親朋好友的到來(lái)，誠(chéng)望諸位：金樽滿豪情，玉箸擎日月。開懷且暢飲，與我共天倫。

謝謝大家!

80后演講稿 篇8

紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)

主持稿

（魏）敬愛的老師，（向）親愛的同學(xué)們：

（合）大家下午好！

（魏）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的金沙河，流淌出多少動(dòng)人的故事。（向）翻開近、現(xiàn)代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，回望八十年前的那段歷史，仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。

（魏）不應(yīng)忘記，長(zhǎng)征途中紅軍在槍林彈雨中的英勇戰(zhàn)斗!（向）怎能忘記，無(wú)數(shù)革命烈士用滿腔熱血譜寫的英雄贊歌!（合）他們不愧為祖國(guó)的脊梁，人民的驕傲!他們的精神千秋不衰，萬(wàn)古不朽!（魏）今天，我們街河市小學(xué)全體師生聚集在一起用我們的歌聲，用我們心中滿腔激情緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，尋找革命先烈走過(guò)的足跡，寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

1.（向）二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是舉世無(wú)雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。（魏）二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你是歷史的奇跡，無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命和滾燙的鮮血，為千古的后事寫下了不朽的詩(shī)篇。

（向）首先請(qǐng)欣賞由街河市小學(xué)全體師生激情朗誦《長(zhǎng)征》

2.是偉大的毛澤東主席帶領(lǐng)全中國(guó)走出了黑暗，迎來(lái)了歷史的春天。他猶如火熱的太陽(yáng)般滋養(yǎng)、照耀著全國(guó)人民奮發(fā)昂揚(yáng)。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《太陽(yáng)最紅毛主席最親》

3.（魏）長(zhǎng)征是什么？長(zhǎng)征是地球的紅飄帶，長(zhǎng)征是前所未聞的故事，長(zhǎng)征是驚心動(dòng)魄的史詩(shī)。在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，今天就讓我們來(lái)聽聽由庹先云老師為我們帶來(lái)的長(zhǎng)征經(jīng)典故事。

4.（魏）你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃爍。（向）：你可曾看見那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的新景象。（魏）：你可曾看見那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放著光芒。

（向）：你可曾看見那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好兒男。（魏）：看！紅星閃閃。（向）：聽！腳步聲聲。（魏）：那是我們的同齡人。

（向）：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。（合）：讓我們高聲朗誦這這紅星的贊歌！

5.長(zhǎng)征精神是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族百折不撓，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力，今天我們紀(jì)念革命先烈就是要永遠(yuǎn)不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓著功勛，永遠(yuǎn)不忘他們的遺志和追求，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神。下面請(qǐng)欣賞由楊震校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)的朗誦《傳承長(zhǎng)征精神，建設(shè)美好家園》。

6.一代代文人墨客，面對(duì)滔滔黃河，無(wú)不激情澎湃，用他們?nèi)绱P，為黃河譜寫了一曲又一曲的頌歌;是啊，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，詩(shī)人光未然作為時(shí)代的歌手，站在高山之巔，代表英雄的兒女，向著黃河唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音;今天，就讓我們踩著街河市小學(xué)的節(jié)拍，去再一次感受那澎湃激昂的《保衛(wèi)黃河》吧!請(qǐng)欣賞集體朗誦《保衛(wèi)黃河》

指揮 :聶晶晶

7.（魏）：回顧歷史，我們心潮澎湃；（向）：展望未來(lái)，我們熱血沸騰?。ㄎ海涸谶@個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻

（向）：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

8.（魏）：如今，新世紀(jì)的光輝照大地，毛主席的恩情永長(zhǎng)存！讓我們驕傲的唱響美好未來(lái)！

（向）：讓我們世世代代歌唱偉大領(lǐng)袖毛主席！讓我們堅(jiān)定不移朝著繁榮富強(qiáng)向前進(jìn)！

（魏）：下面請(qǐng)欣賞張紅老師為我們帶來(lái)的大型詩(shī)歌朗誦《敬祝領(lǐng)袖毛主席萬(wàn)壽無(wú)疆》

9.（魏）每一首詩(shī)，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；（向）每一首詩(shī)，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風(fēng)景。（魏）毛澤東和他的人民以詩(shī)人的情懷創(chuàng)造了新中國(guó)的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩(shī)人。

（向）請(qǐng)欣賞詩(shī)詞朗誦《沁園春.雪》

（魏）在中國(guó)，只要有硝煙，就有勇土

（向）在中國(guó)，只要有危難，就有脊梁

（魏）今天，我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難，然而我們告別不了的是歷史上每一個(gè)血與火的文字，是歷史長(zhǎng)河中的每一個(gè)英雄!

（向）時(shí)代銘記下遠(yuǎn)去戰(zhàn)士不朽的背影，歷史傳承了英勇先烈們永存的意志.（魏）今天，我們以圣潔的歌聲去緬懷那段血淚寫成的歷史，去發(fā)揚(yáng)由歷史鑄成的偉大精神

（向）今天，我們?cè)谶@里高歌是為那正火熱燃燒的青春，（魏）今天我們?cè)谶@里歡騰是為那早醒的靈魂

（合）讓我們?cè)诟鎰e與緬懷之間承前啟后，繼往開來(lái)，再創(chuàng)祖國(guó)宏偉篇章!（魏）敬愛的老師（向）親愛的同學(xué)們

（合）紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！

80后演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！ 今天，我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀譜寫青春無(wú)悔曲》。 我，是一個(gè)80后的青年，可以說(shuō)，我們有幸能夠伴隨改革開放的年代成長(zhǎng)，更有幸能夠參與到波瀾壯闊的改革浪潮中，親身感受改革開放歷史變遷。

歷史告訴我們，是1949年新中國(guó)的成立喚醒了中國(guó)這頭東方睡獅，是一九七八年黨的十一屆三中全會(huì)引來(lái)了改革春風(fēng)，開啟了改革開放的歷史新時(shí)期，使中國(guó)駛進(jìn)了一個(gè)高速前行的快車道。 從那時(shí)起，中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。此后，中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌和中國(guó)人民的面貌都發(fā)生了歷史性的變化。

世紀(jì)偉人鄧小平有一句深情名言“我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛著我的祖國(guó)和人民”，這道出了有志于國(guó)家強(qiáng)盛、人民幸福的心聲?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們要克服極端個(gè)人主義，更多地為他人著想，滿懷激情地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到水利事業(yè)中去，在奉獻(xiàn)灌區(qū)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 30年來(lái)，改革的春風(fēng)再度玉門關(guān)，古老的疏勒河重新煥發(fā)生機(jī)，富饒美麗的疏勒河灌區(qū)迎來(lái)千載難逢的發(fā)展契機(jī)；上個(gè)世紀(jì)，疏勒河經(jīng)歷了三次大規(guī)模的開發(fā)建設(shè)機(jī)遇。

最為成功的是疏勒河農(nóng)業(yè)灌溉暨移民安置綜合開發(fā)項(xiàng)目的建設(shè)，經(jīng)過(guò)為期十二年的艱苦努力，已經(jīng)在四萬(wàn)平方公里的地平線上，建成千余公里的輸水干支渠，像大動(dòng)脈連接著三大水庫(kù)，澆灌著三大灌區(qū)一片片良田，滋潤(rùn)著移民新村一片片新生的綠洲。 疏勒河人用智慧和汗水鑄造起昌馬、雙塔和赤金峽三座水庫(kù)，讓昔日人跡罕至的茫茫戈壁，變成了糧棉豐收的塞上江南！ 這里，已經(jīng)建成了我省最大的疏勒河水利“航母”，潤(rùn)澤130萬(wàn)畝良田和數(shù)百萬(wàn)畝的生態(tài)綠洲； 這里，正在打造河西“風(fēng)電走廊”，建設(shè)西部“陸上三峽”；在這里，蘊(yùn)含著疏勒河孩子們的美好憧憬，激蕩著疏勒河生活的夢(mèng)想！

如今，昌馬、雙塔、赤金峽三庫(kù)的聯(lián)合調(diào)度，則讓干涸了10年的玉門干海子，恢復(fù)了千畝水域，讓大片的胡楊林，恢復(fù)了勃勃生機(jī)。 在“戈壁雪山、亙古荒原”的河西熱土上，建成我省首個(gè)信息自動(dòng)化大型灌區(qū)；在祁連山腳下建成珍珠般璀璨的梯級(jí)電站，可以說(shuō)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神，在疏勒河水利人的身上得到最完美的體現(xiàn)，我們忘不了那些默默無(wú)聞的水利人，更忘不了無(wú)怨無(wú)悔的建設(shè)者。這是科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造的奇跡。這是疏勒河走向生態(tài)文明的足跡。這是我們對(duì)子孫后代幸福的至愛。

為了創(chuàng)造這一生存奇跡，多少風(fēng)雨，留在人們的記憶中；多少汗水化作漫天的彩云，讓荒涼的戈壁變成一片生機(jī)勃勃的綠洲，讓寂寞的荒原變成現(xiàn)代化的灌溉區(qū)。歷史的變遷和時(shí)代的發(fā)展都使我們感到高興和鼓舞。我們很幸運(yùn)能夠參與和體驗(yàn)改革發(fā)展的時(shí)代。 科學(xué)發(fā)展的理念，為疏勒河注入強(qiáng)勁的生命力，水利人修復(fù)疏勒河生態(tài)，防風(fēng)治沙，讓綠色在新思維的吹拂中，不斷延伸、擴(kuò)大。

今天疏勒河人，其中就有歷史奇跡的創(chuàng)造者，也有疏勒河開發(fā)建設(shè)的親歷者，更是疏勒河流域形成百萬(wàn)畝大型灌區(qū)的奉獻(xiàn)者。 落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，是一個(gè)長(zhǎng)期的、浩繁的、艱巨的宏大工程，前景壯闊，任重道遠(yuǎn)。時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)。科學(xué)發(fā)展觀為我們開辟了一條創(chuàng)業(yè)之路，呼喚我們開拓創(chuàng)新。

朋友們！無(wú)論你身在何處，無(wú)論你目前怎樣，只要你志存高遠(yuǎn)、樂于貢獻(xiàn)，你的人生就充滿了快樂和希望！看今朝，一代代有志青年正在為振興中華揮灑著青春熱血與汗水；展望明天，振興中華的獵旗在召喚我們這一代年輕人扛起！

我有幸站在這里說(shuō)：我們的青年已經(jīng)向科學(xué)發(fā)展的彼岸揚(yáng)帆啟航。 華夏五千年的文明告訴我們：

發(fā)展和解放是“胡服騎射”的勇敢，而非構(gòu)筑萬(wàn)里長(zhǎng)城的封閉；發(fā)展和解放是“師夷長(zhǎng)技以制夷”的勇氣，而非“閉關(guān)鎖國(guó)”的懦弱；發(fā)展和解放是孫中山“革命尚未成功，同志仍須努力”的教誨與鼓勵(lì)，是周總理“為中華之崛起而讀書”的吶喊，而非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的迂腐；古人云：“不積跬步、無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！眰ゴ蟮臅r(shí)代呼喚著青年，宏偉的事業(yè)造就著群英。

值此改革開放30周年之際，全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全局開展“解放思想、振興灌區(qū)”之時(shí)，我們每一位工作生活在疏勒河的人，將用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)重新勾畫疏勒河流域改革發(fā)展的美好藍(lán)圖，用自己的智慧的目光和辛勤的汗水，來(lái)呵護(hù)疏勒河這生命之河；以無(wú)私的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)，推動(dòng)疏勒河灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展，用詩(shī)歌和愛心謳歌疏勒河悠長(zhǎng)壯麗的畫卷！ 回顧過(guò)去，我們信心百倍；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。

80后演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是：《牢記歷史 勿忘國(guó)恥 振興中華》。

列寧說(shuō)，忘記歷史，意味著背叛。歷史的目的什么呢?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：簡(jiǎn)單一句話，歷史的目的就是將過(guò)去的真事賦予新價(jià)值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過(guò)去，把握現(xiàn)在，以史為鑒，鞭策和激勵(lì)我們創(chuàng)造美好的未來(lái)。

12月13日，也就是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天，12月13日，在中國(guó)南京發(fā)生了人類有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行，日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國(guó)人民的尸體，30多萬(wàn)中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時(shí)，繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國(guó)，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁(yè)。是的，誰(shuí)都不能否認(rèn)南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。

這，已成了我們中華民族永久的痛苦記憶，我們永遠(yuǎn)不能忘記!這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。只有真切地了解歷史，才能正確地認(rèn)識(shí)歷史。只有以史為鑒，才能面向未來(lái)。

逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經(jīng)過(guò)去79周年了。時(shí)光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處!每每回顧這段歷史，就是為了表達(dá)對(duì)和平的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的鞭笞。而今的紀(jì)念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。

我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)好像離我們已很遙遠(yuǎn)，但歷史讓我們銘記——落后就會(huì)挨打，就會(huì)國(guó)破家亡!請(qǐng)記住，愛國(guó)主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。

周恩來(lái)說(shuō)：我們愛我們的民族，這是我們自信心、愛國(guó)心的源泉。今天，我們生活在和平的歲月里，生活在幾代中國(guó)人夢(mèng)寐以求的日子里，我們享受著，我們是最幸運(yùn)，最幸福的人，我們當(dāng)心存感激，我們當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好日子。

我們可以忘記仇恨，但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn)，痛定思痛，我們每一個(gè)人都應(yīng)警告自己：牢記歷史，勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

80后演講稿 篇11

開學(xué)的時(shí)候到了，新的學(xué)期我們需要不怕辛苦的精神來(lái)完成一學(xué)期的課時(shí)，下面有請(qǐng)同學(xué)帶來(lái)長(zhǎng)征勝利80周年演講稿。

長(zhǎng)征勝利80周年演講稿一：

同學(xué)們：

一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對(duì)于他們，長(zhǎng)征已成為一個(gè)老外婆的傳奇故事。

然而隨著歲月流逝，長(zhǎng)征精神以越來(lái)越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長(zhǎng)征路上去追尋，去思考。

1934年10月16日傍晚，八萬(wàn)**紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，**紅軍從瑞金出發(fā)，歷時(shí)兩年整，行程兩萬(wàn)五千里，途經(jīng)十四個(gè)省，開始了“萬(wàn)水千山只等閑”的長(zhǎng)征。

在長(zhǎng)征中，有這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，當(dāng)她看到戰(zhàn)士們吃的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶時(shí)，她落淚了。她把飯里要的生芋頭全倒進(jìn)鍋里。

所以這成了士兵們難得的一頓飯。 “牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來(lái)品嘗。”老媽媽聽著戰(zhàn)士們自編自唱的牛皮腰帶歌，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。

還有一次過(guò)草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。他一沉，手里拿著一塊銀幣，這是他第一次也是最后一次繳納黨費(fèi)。長(zhǎng)征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前……

這就是長(zhǎng)征精神，這就是在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，這就是面對(duì)敵人的屠刀與**，沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!

進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)開始了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新的長(zhǎng)征。雖然沒有雪山和草原，但我們也面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)是一種更長(zhǎng)期、更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

從表面上看，這并不是那么艱難和英勇，但贏得勝利卻并不容易。

同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打**，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著美味，喝著鮮奶，為超女瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧，想一想80年前的那些人和事。如果說(shuō)當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國(guó)闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的行列。這關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)的國(guó)際地位和每一個(gè)中國(guó)后裔的命運(yùn)！

作為我們這個(gè)時(shí)代的熱血青年，我們應(yīng)該有自己的崇高理想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一個(gè)充滿艱辛的長(zhǎng)征。這是時(shí)代賦予我們青春的新長(zhǎng)征！青年是國(guó)家的繁榮，青年是國(guó)家的力量。

我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國(guó)之向變成報(bào)國(guó)之旅。今天為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

同學(xué)們，讓我們?cè)俅翁ど祥L(zhǎng)征之路，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力追求金色理想、燦爛春光和紅日！

長(zhǎng)征勝利80周年演講稿二：

同志們：

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一次改變中國(guó)命運(yùn)的征程，在人們的議論中已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)。網(wǎng)23長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，突破時(shí)代和國(guó)界，在世界上廣為傳揚(yáng)。

回首風(fēng)雨來(lái)時(shí)路，漫漫征程，說(shuō)不完的艱難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。但是長(zhǎng)征中的人們用自己的兩只腳開車超過(guò)2萬(wàn)里，創(chuàng)造了11個(gè)省和11個(gè)省。

他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。所到之處，**沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?**沒有譜寫著一曲動(dòng)人的壯歌?

長(zhǎng)征向世界宣告紅軍是英雄。他們排除萬(wàn)難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們一步一步艱難地走在充滿荊棘和鮮血的道路上，走向光明和勝利。

那，是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截，跨越萬(wàn)水千山，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、不屈不撓的求素、無(wú)所畏懼的前行、向著理想勇敢奮斗的精神。

是老人們口中述說(shuō)的長(zhǎng)征精神。

巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神。

歲月的年輪沉淀出斑駁的痕跡，留下悲壯的回聲。在長(zhǎng)征勝利80周年之際，我們感慨萬(wàn)千地回顧歷史。紅軍長(zhǎng)征的偉大壯舉已經(jīng)成為歷史，但長(zhǎng)征精神卻有照千古不變的歷史價(jià)值和多彩的光芒。

那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(zhǎng)征精神”，與我們黨和人民在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運(yùn)精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。

現(xiàn)在，黨**領(lǐng)導(dǎo)集體正在率領(lǐng)全黨和全國(guó)人民，為把我們國(guó)家建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，讓人民都過(guò)上幸福美滿的生活進(jìn)行著新的長(zhǎng)征。進(jìn)入21世紀(jì)，我們?nèi)匀恍枰瑲v史現(xiàn)中華民族全面社會(huì)主義現(xiàn)代化和民族騰飛的現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的偉大征程中，我們?nèi)匀恍枰?shí)踐長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值;我們相信，在新的歷史時(shí)期，同時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)征精神，將激勵(lì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，通過(guò)歷史，反映未來(lái)。長(zhǎng)征那英勇的足跡鐫刻在為人類追求解放的歷史中，始終為中國(guó)人民銘記;長(zhǎng)征那革命英雄主義的精神，始終是中國(guó)革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ)，始終激勵(lì)著中國(guó)人民朝著一個(gè)堅(jiān)定的方向輝煌前進(jìn)。

長(zhǎng)征勝利80周年演講稿三：

同學(xué)們：

光陰荏苒，一晃80年過(guò)去了，80年前的長(zhǎng)征，紅軍表現(xiàn)的英勇是史無(wú)前例的。長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上一副無(wú)比壯麗的歷史畫卷;是人類軍事史上一個(gè)空前的奇跡;是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大壯舉;是一部氣吞山河的英雄史詩(shī)。

1934年10月16日傍晚，八萬(wàn)**紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬(wàn)水千山只等閑”的長(zhǎng)征.從瑞金出發(fā)到會(huì)師結(jié)束,在這歷時(shí)兩年零五天的長(zhǎng)征中演繹著一個(gè)又一個(gè)的感人故事，其中我最了解的一個(gè)是《金色的魚鉤》。1945年秋，紅軍進(jìn)入草原。

因?yàn)槿齻€(gè)小同志得了腸胃病，所以指導(dǎo)員叫炊事班長(zhǎng)來(lái)照顧他們。這三個(gè)病人每天只走20里。他們到了營(yíng)地，班長(zhǎng)到處挖草根，用大麥粉給他們煮。不到半個(gè)月，青稞面全吃光了。

饑餓威脅著他們。雖然班長(zhǎng)到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎么能吃飽呢?班長(zhǎng)眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。

有一天，班長(zhǎng)在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個(gè)鉤，讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。但是一個(gè)小同志注意到，當(dāng)他們吃魚的時(shí)候，班長(zhǎng)什么也沒吃。后來(lái)，當(dāng)小同志發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正在吃他們留下的魚骨時(shí)，他的眼淚開始往下流。

看到他正要走出草地，班長(zhǎng)餓得暈倒了。三個(gè)小同志急忙去釣魚、煲湯，班長(zhǎng)卻為他們而死。在長(zhǎng)征中，這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生，但每一天球隊(duì)都在不屈不撓地前進(jìn)，它們感動(dòng)我們，激勵(lì)我們。同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打**，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基，喝著沃爾瑪，為超女瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧，想一想80年前的那些為革命無(wú)私奉獻(xiàn)的革命先烈!

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在新世紀(jì)，在我們學(xué)生中，這些“長(zhǎng)征精神”，需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)，在校園中發(fā)揚(yáng)，在做人處事中發(fā)揚(yáng)，在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)道路上發(fā)揚(yáng)，在為祖國(guó)的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。我們應(yīng)該把這些靈魂融入我們自己的血液中，讓這些財(cái)富成為我們生活的一部分，讓我們自己成為合格的**。

接過(guò)長(zhǎng)征精神的光榮旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國(guó)主義轉(zhuǎn)變?yōu)閳?bào)國(guó)之旅。今天為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！這也是一次充滿艱辛的長(zhǎng)征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征!

偉大的精神需要繼承，長(zhǎng)征勝利80周年的講話就是這樣做的。

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神構(gòu)建和諧社會(huì)

紅軍長(zhǎng)征勝利80周年三次講話

長(zhǎng)征勝利80周年三次講話

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神實(shí)現(xiàn)金色理想

愛國(guó)演講稿：長(zhǎng)征的鐵骨精魂

紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年演講稿——弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，追尋金色理想

大學(xué)生——我在交通安全中成長(zhǎng)的感言

論和諧社會(huì)：弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神構(gòu)建和諧社會(huì)

演講稿范文：弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神

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80后演講稿 篇12

年華似水，悄然滑過(guò)笑顏。

自古逢秋悲寂寥。不是秋悲，而是悲秋。人往往看見了花落，才會(huì)聯(lián)想到生命的脈絡(luò)；人往往聽到葉碎，才會(huì)觸景引起心的凄涼；人往往看見飄雪，才會(huì)提醒自己冬天到了。

人生如夢(mèng)，年華似水?；罹突畹镁?，活救活得充實(shí)，活就活的灑脫。

往事已抓不住，把此刻握在手中，便握住了未來(lái)；記憶抓不住，把當(dāng)下握在手中，便擁有了關(guān)榮；嘆息已抓不住，把瀟灑握在手中，便擁有了快樂。

松林的濤聲不斷，年華的風(fēng)鈴常脆。不該嗟嘆，因?yàn)槲覀冋登嗍[歲月、韶華年紀(jì)；不該嗟嘆，因?yàn)槲覀儞碛嘘?yáng)光雨露，雄心壯志；不該嗟嘆，因?yàn)榇丝桃獑⒊?，前往世界的頂峰；不該嗟嘆，因?yàn)槟阄覔碛型瑯拥臒嵫图で椋?/p>

總縱使年華似水，縱使南柯夢(mèng)過(guò)，縱使潸然淚下，縱使旌歌悲壯，仍不會(huì)絕望。期望在有光明的地方，未來(lái)在云霧飄渺的天堂，而汗水是攀登的階梯。

生命總需要被提醒。

萬(wàn)物周而復(fù)始，生命短暫而光輝。凋落的花，落花的水，枯黃的樹兒，翩躚的葉兒，都有它們的使命。造物主將人間分為四季，也只是提醒人們，年華似水！當(dāng)生命的流星隕落劃出美麗的弧線，我們?cè)诟袊@它的罕見壯觀的同時(shí)是否有想過(guò)，在浩瀚的宇宙之中，我們?nèi)鐪婧Ｒ凰诘纳矔?huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。定睛細(xì)看自己的雙手，眨眼間又有多少年華似流水流去；定睛細(xì)看，自己的容顏已從老了些許。韶光易逝，年華似水，你我都留不住時(shí)間。那些才子圣人也只是留在歷史的某個(gè)片段而已，而平庸的我們又拿什么留住時(shí)間？

時(shí)光飛逝著，歷史前進(jìn)著?；仡^看身后淺軟微潮的沙灘，又曾留下過(guò)腳印嗎？回想那些似水般平淡的年華，又何曾用汗水澆灌過(guò)生命的睡蓮？如睡蓮般的生命，需要汗水澆灌，誰(shuí)能讓自己的睡蓮開得更妖艷？生命需要滋潤(rùn)，生命需要綻放，生命更需要提醒！

手握黃卷聆聽筆竹之聲，斑竹輕泣著，不禁讓人感嘆連連。歷史?。∧耆A??！匆匆間歷史走過(guò)了五千年，匆匆間人已步入成年。孩童的記憶，美麗的歌，似水的年華，忍不住的輕嘆。嘆，不該嘆年華似水，在嘆息之間，年華催老了容顏；嘆，不該嘆往事如煙，在回憶間，又青藍(lán)了人間；嘆，不該嘆舊朝的紙醉金迷，沉迷之間，歷史的車軌正單程向前。嘆，應(yīng)嘆自己的庸碌無(wú)為，要抓住時(shí)間，滋潤(rùn)自己的睡蓮；嘆，應(yīng)嘆自己正值韶華，他日定當(dāng)氣沖霄漢；嘆，應(yīng)嘆自己逃離不了紅塵，逃脫不了命運(yùn)，便握戟直揮，賺得O江山！

不應(yīng)沉迷于前世的高歌曼舞，不該墮入華麗的夢(mèng)境不肯醒來(lái)，不該讓生活如引去的清泉，白白荒廢了時(shí)間；不該對(duì)月暢飲，借酒消愁；不該遁入空門，不食人間煙火；不該隱匿田園，朝伴閑云夕伴野鶴；不該任命運(yùn)擺布，迷失了前進(jìn)的方向；不該追逐叱咤風(fēng)云而忘記了淡泊的秀竹；不該追逐浮華的夢(mèng)而忘記了時(shí)間。

倏忽一聲鶯啼劃破了晨曦微啟的天空，睡夢(mèng)中的人兒說(shuō)著前世的夢(mèng)魘，沉醉于鏡花水月中不肯醒來(lái)。風(fēng)和著流水的聲音，一分一秒，從不肯停歇。晨光中將手舉向天空，又有多少歲月像陽(yáng)光一樣在指尖匆匆流走，而我能抓住的年華又有多少呢？

踏碎滿地的落紅，聽著花香夾雜中的紅顏的輕吟。是誰(shuí)顧戀著落紅輕襯下的清影輕擷一枝哀愁握在手中？還未從春天蘇醒，還未來(lái)的及賞玩百花的妖嬈，還未來(lái)得及細(xì)算流水的年華，季節(jié)便步入了然人愛憐的秋天。年華似水長(zhǎng)流，四季仍不停息的輪回著。手中的誓言又在歲月中流逝了多少？口中常掛的豪言又在風(fēng)中凋零了多少？年華似水，你我都把握不住時(shí)間，卻讓人生連綿于哀憐之中，撫胸喟嘆，又是落紅滿地的風(fēng)景。最后聽到年華微弱的腳步聲，最后目睹了黃葉下衰微的容顏。

有志正當(dāng)少年時(shí)，不立壯志枉少年！

你我都擁有改造時(shí)間的魔力，但看冥王之星的咒語(yǔ)用什么開啟！即使遠(yuǎn)方荊棘滿路，也從不失望，因?yàn)槲疫€年輕，擁有的不止是生命還有熱情。

暮雨，打濕了我的草簾，我輕嘆，漫步云端。任冰涼的雨水打傷我的臉，我仍闊步向前。好久沒有脫離自己編織的華麗的夢(mèng)境了，此刻便要體驗(yàn)絲雨的冰涼，此刻便在風(fēng)雨中勇闖。

雨中屹立，聽落花的聲音。亮出太阿，磨礪它斑駁的劍刃。我仰天長(zhǎng)嘯，我壯志雄心，我要征服時(shí)間，莫怕他年華似水！

雨的劍刃在我臉上折斷，美麗的破碎，有一次提醒我——年華似水。

風(fēng)吹過(guò)酷熱盛夏，泛起了心中的漣漪，不知不覺就走到了小學(xué)的盡頭，回頭看去，似乎那份孩子的稚氣離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，未免帶著一些傷感的離開母校，走進(jìn)初中?；厥幵谟洃浀慕锹渲形宜坪踹€能聽見教室中朗朗的讀書聲和那一張張爛漫無(wú)比的笑臉。

對(duì)我而言離開母校的孩子帶著孩子氣中的那份執(zhí)著自性和期望離開了那個(gè)充滿歡聲和笑語(yǔ)的“春天”。母校擁抱著一代又一代青年人的夢(mèng)想，激勵(lì)著一屆又一屆孩子的抱負(fù)，是您輕扶在我們耳邊告訴我們夢(mèng)想和期望，是您在向世界炫耀這幫孩子們的青春。

酷熱的盛夏一遍又一遍在我腦海中閃過(guò)，似曾相似的感覺也在我那突如其來(lái)的一瞬間在我腦海中飛舞，記得當(dāng)出入學(xué)也是同樣的場(chǎng)景：白楊樹扎根在校園的兩旁，柳絮在微風(fēng)中不停的飄揚(yáng)，樹底下永遠(yuǎn)坐著一幫又一幫好動(dòng)的孩子們，那時(shí)我還是短短的頭發(fā)，天真的目光坐在石凳上等著爸爸媽媽的到來(lái)，可如今我已是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。驀然回首，仿佛6年前的自己正站在眼前，呆呆得看著我，撥動(dòng)著手中的柳條。

時(shí)光總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄溜走，在校園中的那些孰是孰非也會(huì)隨著漸漸模糊起來(lái)，似乎也在向我們轉(zhuǎn)告著一種終結(jié)。但年華似水，依舊爛漫，我們的青春不會(huì)改變，火紅的熱情依舊鮮艷多彩，當(dāng)我們?cè)俅位貞浧饋?lái)，那微風(fēng)中吹起的母校，也會(huì)隨著我們的情緒明朗起來(lái)。

美文欣賞（三）：

80后演講稿 篇13

當(dāng)我最初遇見你時(shí)，就被你的陽(yáng)光璀璨所震撼。當(dāng)時(shí)的你，正代表著全級(jí)部的優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。坐在臺(tái)下的我清晰完整的看到了你的臉，自信的臉，帥氣的臉，高高的鼻梁，銀灰的眼睛，小小的眼睛透著睿智的光，頗像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼，那么強(qiáng)大，那么帥氣。散場(chǎng)后你找到我，說(shuō)你是我轉(zhuǎn)班后的班長(zhǎng)。然后用你的手不停的捏我的臉并笑著對(duì)我說(shuō)：“真的好軟！你告訴我你怎樣做到的好不好?！蹦憬?jīng)常在課間拉我到操場(chǎng)飛奔，轉(zhuǎn)圈，把我的世界轉(zhuǎn)的昏天黑地還不罷休。你還愛奔跑。你跑得很快，因而十分愛和我比拼賽跑?？晌颐恳淮味驾?。每當(dāng)你先到達(dá)終點(diǎn)，我便在后面一邊追一邊上氣不接下氣的叫嚷：“你太不仗義了！都不等我?！?/p>

中午你搶我飯碗里的雞腿，我責(zé)怪你不是淑女，不夠矜持。不想你認(rèn)真的'拍著胸脯說(shuō)：“反正你也不吃啊！不吃多可惜。正好我們互補(bǔ)。你不是比較愛吃菜嗎？”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里，說(shuō)：“乖啊，多吃蔬菜很有好處的?！蔽亦洁阶?，“菜多便宜啊。我給你的但是肉。菜這么好，你也多吃點(diǎn)啊。”然后你笑得更加燦爛了，“我明白的，你對(duì)我最好了，對(duì)不對(duì)？”

之后我給你看我畫的葵花，不想你一口水像噴泉一樣四處噴濺。你揮手說(shuō)對(duì)不起，我只是驚異于你所繪奇葩的驚艷而已。我說(shuō)，“你就是我的葵花，我轉(zhuǎn)學(xué)之后，一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同學(xué)說(shuō)太多話，我總是覺得他們不喜歡我。是你，給了我快樂，給了我自信。其實(shí)，你一向是我崇拜和模仿的對(duì)象。雖然我明白，自己永遠(yuǎn)不可能是你。所以，感謝你，是有了你，才有了此刻的我。”我第一次，在理智又自信的你的眼睛里，看到了明顯的感動(dòng)。這之后不久就是小學(xué)畢業(yè)。你依舊持續(xù)那爽朗的笑容，對(duì)我說(shuō)：“包子！老天要我去拯救火星，我不得不走了。”我的淚水滑落。“好了。塵歸塵，土歸土。該走的，不該留。這不是我們一齊背過(guò)的嗎？沒有我，你也要好好的。不要難過(guò)了。新學(xué)校是新的開始，祝你好運(yùn)！”你又安慰我。于是我用濃濃的鼻音輕描淡寫：“也祝你好運(yùn)。我沒事了?！?/p>

我以為自己快忘了這一切，可小學(xué)的一切，在每個(gè)慵懶的午后，某個(gè)啃面包的早晨，又或是漫天星光的夜晚，又自動(dòng)浮此刻我的腦海里。如果我的大腦是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，那么，我與你之間的所有點(diǎn)滴，都被設(shè)置成了其中一個(gè)重要的永久不可刪除文件，并且，每隔一段時(shí)間，便會(huì)自動(dòng)運(yùn)行。于是，你在食堂搶我的午飯，我們的賽跑，我們一齊游戲，你眼里的感動(dòng)，你給我的所有溫暖，連同燦爛的葵花都一齊真實(shí)的浮此刻我的茶杯里。

這天，我講了一篇憶童年的文章《祖父的園子》。也許文章資料貼近孩子們的生活，從課始到結(jié)束，孩子們興趣盎然，他們真正走進(jìn)了作者蕭紅的內(nèi)心世界，與作者同喜同樂，孩子們純真可愛的個(gè)性飛揚(yáng)起來(lái)，他們或深情朗讀，或娓娓道來(lái)，或會(huì)心微笑，課堂上碰撞出了智慧與情感的火花，演繹了語(yǔ)文課的真實(shí)精彩，在課堂上，我感受到了孩子們與作者心心相通的默契，也感受到了孩子們那天真、無(wú)邪的眼神不正是我兒時(shí)的影子嗎？同時(shí)我也走近了年華似水、歲月如歌的夢(mèng)境中。

小時(shí)候的我，渴望長(zhǎng)大，因?yàn)樾闹杏泻芏嘞蛲?，追逐著一些看似神秘的?mèng)，長(zhǎng)大以后，懵懵懂懂的，我又期望能夠成熟起來(lái)。而當(dāng)我成熟之后才明白，原先，成熟是一種職責(zé)，生活的種種煩惱要應(yīng)對(duì)，人生的諸多曲折要經(jīng)歷，所以我不得不拋卻內(nèi)心的純真，掛上虛偽的笑容，時(shí)間久了，忘記了真實(shí)的自己，開始在意身邊的事，在意身邊的人，用無(wú)聲的付出贏得所謂的榮譽(yù)。

我渴望再次回到孩童的歲月，跟小伙伴在園中鋤草，栽花，在林中追蝴蝶，在河邊捉魚，任腳丫在泥巴中回旋，草鋪橫野，隨意打滾兒，偶爾還哼點(diǎn)兒小曲，在大自然的懷抱中盡情撒野，真是心曠神怡?。?/p>

百川東入海，何時(shí)復(fù)西歸呢？不管如何不舍，童年再也不會(huì)回來(lái)了，回憶就像一個(gè)圓形的跑道，我們都在其中徘徊，沒有終點(diǎn)。很多事情看卻不透，摸也不著。就像云中霧，水中月。雖不可企及，卻讓人神往，留下了遺憾的凄美，有時(shí)，我會(huì)迷戀靜寂的夜，喜歡在夜深人靜的時(shí)候，聽著音樂，喝著綠茶；讓思緒沉睡到那些色彩斑斕的畫卷里，然后，徜徉于自由自在的心靈世界，任思緒亂飛………。

年華一度水一歌。如今，我已過(guò)而立之年，四季依然在輪回，以前的人，以前的事，卻早已找不到最初的影子。年華似水、歲月如歌，就讓歌聲伴著我，一向唱到人生的盡頭吧，愿我們每個(gè)人都能找到真實(shí)的自己。

純凈的天空，屬于似水年華。清澈的宛若一張白描，是你們讓它變成了絢麗無(wú)比的彩繪。年華似水，幸曾與你相伴?！}記

七月的盛夏，碧空中沒有一絲云彩，只剩下純粹的藍(lán)色。宛若隨手打翻的藍(lán)色墨水，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)在空中暈染。驕陽(yáng)高掛碧空，絲絲火辣辣的金色光芒炙烤著大地，就連一絲縫隙也不放過(guò)。

我躲藏在木棉樹墨綠色的濃陰下，聽著悠揚(yáng)的曲子，輕輕翻開一本厚厚的舊相冊(cè)。

陳舊的相冊(cè)封面上依稀有些泛黃，上邊早已布滿厚厚的灰塵。輕輕抹去那塵封已久的灰塵，從里面透出的依稀是令人回味的舊時(shí)光。

9月。我的同桌正張牙舞爪的揮動(dòng)著手臂，瞪著眼，鼓著腮幫子，對(duì)著我大叫著。依稀記得，那是我第一次認(rèn)識(shí)她。初次踏入5班的我，為了記錄下我交的第一個(gè)朋友，偷偷用手機(jī)對(duì)著她照相。不巧被她瞧見，卻又碰巧讓我拍下這滑稽的照片。

11月。烈陽(yáng)高照，我們正穿著迷彩服，邁著矯健的步伐練習(xí)踢正步。依稀記得，初一的我們正處青春年少，朝氣蓬勃。應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)的艱辛，教官的嚴(yán)格，我們依舊不屈不撓，堅(jiān)持完成了各種訓(xùn)練與懲罰。不經(jīng)意間得到教官的稱贊，也總會(huì)樂上一陣子。

10年11月。飛奔在紅色的跑道上，參賽的同學(xué)漲紅了臉，大口喘著氣，卻還是馬不停蹄的向前飛奔著。依稀記得，這是我們步入初中的第一個(gè)體藝節(jié)。為了班級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)渾身解數(shù)，為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗！

5月。同學(xué)們高舉樂器，臉上洋溢著激動(dòng)與興奮，指揮石老師的手中還握著見證我們努力成果的金牌。依稀記得，這是我們第一次到上海參加管樂比賽。為了比賽，同學(xué)們不在吊兒郎當(dāng)，個(gè)個(gè)像拉緊韁繩的野馬，只要開始比賽便如同脫了韁繩似的，一舉奪冠。

所有的回憶如同海水般向我涌來(lái)，與5班在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷在我眼前閃現(xiàn)。每一幅畫面都是那樣熟悉，仿佛就發(fā)生在昨日。

似水年華清澈的如同一張白描，然而，是你們讓它變成了絢麗無(wú)比的彩繪，是你們讓我的世界更加精彩。

5班，幸曾與你相伴。

美文欣賞（六）：

80后演講稿 篇14

我們回憶長(zhǎng)征、紀(jì)念長(zhǎng)征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神，把紅軍長(zhǎng)征留給我們的寶貴精神財(cái)富一代一代傳下去，萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗，爭(zhēng)取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“新長(zhǎng)征” 的勝利。以下是《長(zhǎng)征三號(hào)勝利80周年20xx年講話》小編，歡迎大家閱讀。

在20xx年長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話

1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了舉世聞名的長(zhǎng)征。紅軍從江西瑞金出發(fā)，縱橫11個(gè)省，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里，排除萬(wàn)難，勝利到達(dá)陜北。

光陰荏苒，一晃80年過(guò)去了。80年前的長(zhǎng)征中，紅軍表現(xiàn)出前所未有的勇敢。長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上的壯麗歷史畫卷，是人類軍事史上前所未有的奇跡，是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大壯舉。

是一部氣吞山河的英雄史詩(shī)。

誰(shuí)能理解浩瀚長(zhǎng)征的艱辛？寒風(fēng)刺骨，風(fēng)如刀割臉。在冰天雪地中，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，宛如一條巨龍?jiān)谠旗F中蜿蜒盤旋，慢慢地蠕動(dòng)……夜，伸手不見五指。

草地上坑坑洼洼，沼澤連片，沒有道路，沒有人煙，一不小心，就有可能葬身泥潭。堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士咬牙切齒地活了下來(lái)。他們以驚人的速度在7天內(nèi)走過(guò)了600多英里的黑色草原

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑” 毛澤東的《長(zhǎng)征》讀起來(lái)總是那么令人振奮，使人倍受鼓舞。是的，敵人的圍剿算什么？奔騰的金沙江和咆哮的大渡河算什么？

只剩幾根鐵索，令人毛骨悚然的瀘定橋又能算得了什么?那高聳入云的大雪山和杳無(wú)人煙的黑草地，這些被人們視為可望而不可及的“天險(xiǎn)” ，不是都被我們這些堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎?

雖然參加過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍戰(zhàn)士不多，但前輩留下的豐富精神財(cái)富是永恒的。在這種艱難困苦中，他們對(duì)革命理想和革命事業(yè)的追求和忠誠(chéng)是堅(jiān)定不移的。勇敢而頑強(qiáng)，勇于戰(zhàn)斗，不怕犧牲； 展望未來(lái)，充滿樂觀。

顧全大局、嚴(yán)于律己、密切團(tuán)結(jié)的崇高品德，全心全意為人民服務(wù)的思想，永不忘記的歷史使命。他們高尚的品格總是推動(dòng)人們前進(jìn)的催化劑，總是激勵(lì)著我們。

這使我又想起了毛主席的語(yǔ)錄：“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)……” 沒錯(cuò)，長(zhǎng)征是宣言書，它不僅宣告了共產(chǎn)黨的勝利，更是宣告了我們建設(shè)祖國(guó)的決心。長(zhǎng)征是一支宣傳隊(duì)伍，它不僅向人民宣告共產(chǎn)黨是解放他們的隊(duì)伍，而且向我們宣傳認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。

長(zhǎng)征是播種機(jī)，它播下了無(wú)數(shù)革命的火種，也播下了我們這些還未發(fā)芽的種子，總有一天我們會(huì)結(jié)出累累碩果報(bào)答祖國(guó)。

我們是祖國(guó)未來(lái)的主人，在這莊嚴(yán)的歷史時(shí)刻，老一輩革命家點(diǎn)燃的革命火炬，無(wú)疑要靠我們擎起，祖國(guó)燦爛的明天也都要靠我們的智慧和力量去開創(chuàng)?，F(xiàn)在我們生活在一個(gè)社會(huì)主義大家庭里，我們應(yīng)該明白，今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜它。在不久的將來(lái)，我們還將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

讓我們弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，迎接新的長(zhǎng)征。

在20xx年長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話2

紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，在人們心中掀起了一股熱浪。年輕的一代在反復(fù)思索：究竟是什么力量支撐著紅軍戰(zhàn)勝了無(wú)法想象的千難萬(wàn)險(xiǎn)?

天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地上幾十萬(wàn)大軍圍追堵截路上遇到了說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻，紅軍卻開動(dòng)了每個(gè)人的雙腳，長(zhǎng)驅(qū)兩萬(wàn)余里……這一切不僅沒有將這支軍隊(duì)打垮壓垮拖垮，反而使它百煉成鋼，成為中國(guó)革命的骨干，民族復(fù)興的脊梁。

這個(gè)問題可能有很多答案，比如軍閥割據(jù)、交通困難，這就給紅軍留下了活動(dòng)的空間。但這都不是根本原因，根本的原因就是我們黨和紅軍“革命理想高于天” 。

這種高于天的理想，使得以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人能夠面對(duì)任何困難無(wú)所畏懼，能夠以洞若觀火的眼光審時(shí)度勢(shì)，能夠在萬(wàn)分復(fù)雜的形勢(shì)中制定正確的戰(zhàn)略，領(lǐng)導(dǎo)紅軍度過(guò)了一道又一道難關(guān)。這種崇高的理想，使得廣大紅軍指戰(zhàn)員，面對(duì)強(qiáng)大而兇惡的敵人，不怕流血犧牲，勇往直前，前赴后繼，取得了一次又一次勝利。

沒有崇高理想的政黨和軍隊(duì)只能是一盤散沙，不堪一擊，或能逞威一時(shí)卻無(wú)法長(zhǎng)久。具有崇高理想的政黨和軍隊(duì)方能前赴后繼、無(wú)堅(jiān)不摧，千難萬(wàn)險(xiǎn)難奪其志。這樣的政黨以及其所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)和人民，才能夠克服前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻，由弱變強(qiáng)，從勝利走向更大的勝利。

緬懷先輩的業(yè)績(jī)，我不由想到了伏契克的一句話：“為了將來(lái)的美好而犧牲了的人都是一尊石質(zhì)的雕像。” 是的，為了今天的美好生活獻(xiàn)身的長(zhǎng)征英雄們，永遠(yuǎn)是屹立在我們心中的雕像。

歲月的風(fēng)沙，絲毫損毀不了這座英雄群雕。相反，時(shí)間越長(zhǎng)，它的形象就越高；今天越美好，它就越輝煌。

緬懷先輩的功績(jī)，我也想到了我們這一代人的理想。長(zhǎng)征是艱苦而漫長(zhǎng)的。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新長(zhǎng)征更加艱巨和漫長(zhǎng)。我們正在繼承先輩的事業(yè)和理想，也在經(jīng)歷新的考驗(yàn)：

我國(guó)仍將長(zhǎng)期面臨發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、科技等方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力。我們的改革和建設(shè)面臨許多新的問題和挑戰(zhàn)。我們這一代人能否克服壓力，在斗爭(zhēng)中取得勝利，是對(duì)我們理想堅(jiān)定性的考驗(yàn)。在國(guó)內(nèi)，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，這一切，對(duì)我們的理想信念提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

我們的理想正在經(jīng)受考驗(yàn)，而且越來(lái)越堅(jiān)定。

長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。它獨(dú)特的魅力使它成為最完美的神話，突破了時(shí)代和國(guó)界，在世界上廣泛傳播。紅軍長(zhǎng)征是一部史無(wú)前麗的壯麗史詩(shī)?！伴L(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。

”長(zhǎng)征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。

盡管，紅軍長(zhǎng)征已經(jīng)過(guò)去了八十年，但它的豐功偉績(jī)，驚天地，泣鬼神，彪炳史冊(cè)，萬(wàn)古流芳，長(zhǎng)征精神萬(wàn)歲!

紅軍的旗幟已經(jīng)到了我們這里。我們昂首挺胸，勇往直前。

在20xx年長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話3

一九三五年十月，中國(guó)工農(nóng)紅軍經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千余里的艱苦跋涉，歷時(shí)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，沖破國(guó)民黨軍隊(duì)的重重封鎖，終于勝利到達(dá)陜北?；仡櫬鞒?，展望紅色前景，毛澤東主席欣然揮毫《七律長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜眠山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。” 這是勝利的人們的歡呼，是自豪者的歌唱!

長(zhǎng)征，偉大的長(zhǎng)征，舉世聞名的長(zhǎng)征，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)?！? 長(zhǎng)征以世界所罕見的艱難困苦，鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神，成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。

紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年，既要回顧昨天的歷史，也要展望明天的藍(lán)圖。我們要讓長(zhǎng)征精神代代相傳，

回顧昨天，我們?yōu)橹袊?guó)工農(nóng)紅軍而驕傲：368個(gè)日日夜夜，種種難以想象的艱難困苦;自然界的凄風(fēng)苦雨無(wú)時(shí)不在折磨著紅軍戰(zhàn)士，地方軍閥、國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截，無(wú)時(shí)不在考驗(yàn)著紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)斗志。然而，偉大的紅軍戰(zhàn)士勝利了!

瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們“飛” 過(guò)去了;瞧!那高聳入云的大雪山，他們翻過(guò)去了;瞧!

那杳無(wú)人煙的草地，他們?f過(guò)去了。翻越了18座崇山峻嶺，渡過(guò)了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過(guò)62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍，挺進(jìn)和順利通過(guò)了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。

這支由年輕人組成的紅色大軍，面對(duì)著上百萬(wàn)武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了行程中的艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝了征途上的悍匪強(qiáng)敵，揮師北上，會(huì)師延安。這場(chǎng)偉大的勝利怎能不讓今天的人們長(zhǎng)時(shí)間嘆息？

是呀，敵人的圍剿算什么?湍急的金沙江、奔騰咆哮的大渡河算什么?只剩幾根鐵索、令人毛骨悚然的瀘定橋又能算什么?

那高聳入云的大雪山和杳無(wú)人煙的大草地，這些曾被人們視為可望而不可及的“天險(xiǎn)” ，不是都被我們這些可敬的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎!

長(zhǎng)征，將是一種鋼鐵般的意志，一種勝利的勇氣，一種巨人般的力量，留在人類歷史上。堅(jiān)定不移地信仰，不屈不撓地求索，無(wú)所畏懼的前進(jìn)，向著理想勇敢奮斗，沒有哪一個(gè)詞能夠像“長(zhǎng)征” 那樣，包含了所有這些令感動(dòng)崇高的精神和象征意義。

光陰荏苒，一晃80年過(guò)去了。長(zhǎng)征的故事卻不因時(shí)間的流逝而被記憶的浪花沖淡，長(zhǎng)征精神在中華大地上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃耀著燦爛的光芒：憑著長(zhǎng)征精神，我們的老一輩打敗了日本帝國(guó)主義，趕走了帝國(guó)主義列強(qiáng)，打敗了蔣介石，建立了人民共和國(guó)!

我們新一代人本著長(zhǎng)征精神，研制了原子彈、氫彈、衛(wèi)星、宇宙飛船

展望未來(lái)，長(zhǎng)征猶如一座豐碑，光輝熠熠地立在了中華民族復(fù)興的偉**冊(cè)中，成為我們中國(guó)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、積極向上、戰(zhàn)勝任何困難的精神力量!

我們，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和**人，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天上向;發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，向世人寫好一份圓滿的“中國(guó)人民走向世界” 的宣言書，做偉大中國(guó)邁向21世紀(jì)的宣傳隊(duì)，成為播種社會(huì)主義祖國(guó)繁榮昌盛勝利種子的播種機(jī)!讓長(zhǎng)征精神代代相傳!

看完“20xx年長(zhǎng)征勝利80周年演講稿” 的人還看：

一。20xx在長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話

2。關(guān)于20xx長(zhǎng)征勝利80周年的五次講話

3.20xx紅軍長(zhǎng)征勝利80周年六次優(yōu)秀主題演講

4.20xx在紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話

5個(gè)。在長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話

三、20xx名學(xué)生在紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話選編

80后演講稿 篇15

培養(yǎng)一種行為，收獲一種習(xí)慣;

培養(yǎng)一種習(xí)慣，收獲一種品格;

培養(yǎng)一種品格，收獲一種人生;

這句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的哲言，擲地有聲的為我們的成長(zhǎng)指明了方向，明確了自己的人生觀、價(jià)值觀乃至世界觀。歲月蹉跎、光陰荏苒，時(shí)間如白駒過(guò)隙稍縱即逝，當(dāng)我們還沒來(lái)得及靜心思量，青春早已隨風(fēng)遠(yuǎn)遁，終卻無(wú)跡可考!哪些曾經(jīng)的年少輕狂，而今已繁華落盡，只留下一頁(yè)苦痛的回憶，默數(shù)命運(yùn)的悲傷。

成長(zhǎng)是憧憬與懷念的天平，我們時(shí)常在憧憬中迷失自己，在懷念中頹然倒下。

青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，故而我拍去滿身的征塵加入魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)這個(gè)堅(jiān)實(shí)而偉大的團(tuán)隊(duì)，雷鋒同志說(shuō)：如果你是一滴水你是否滋潤(rùn)了一寸土地，如果你是一線陽(yáng)光你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。

1963年3月5日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了毛主席的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。毛主席的號(hào)召在一定意義上肯定了雷鋒精神在社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)當(dāng)中所發(fā)揮的重大作用，很多人認(rèn)為雷鋒精神就是樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，其實(shí)不然，這只不過(guò)是雷鋒精神的一種表現(xiàn)形式罷了，而其真正的精髓就是愛崗敬業(yè)。作為一名中國(guó)人民解放軍，雷鋒用他的忠誠(chéng)堅(jiān)守了一位軍人的神圣崗位，用為人民服務(wù)的信念鑄就了一座不朽的豐碑!

縱觀中國(guó)歷史，愛崗敬業(yè)者不勝枚舉，古有鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮，為民請(qǐng)命、剛正清廉的絕世清官海瑞，今有馬班郵路上的忠誠(chéng)信使王順友，被譽(yù)為“警界女神警”的任長(zhǎng)霞等等，他們?cè)诳此坪芷匠５膷徫簧?，卻成就了驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)，書寫了自己絢麗的人生，故而永垂青史!

今天，我站在這里，在這個(gè)舞臺(tái)上與大家一起回顧這些曾經(jīng)的歷史和塵封的記憶，感到莫大的榮幸和欣慰。讀史使人聰慧，歷史雖然已經(jīng)成為過(guò)去，但是歷史留給就我們的寶貴財(cái)富卻值得我們珍藏一生，他孜孜不倦的指點(diǎn)我們應(yīng)該怎樣去定位自己的人生

一個(gè)人如果在平凡的崗位能夠做出不平凡的事業(yè)，那么他就是偉大的成功的，正如西哲所說(shuō)培養(yǎng)一種品格收獲一種人生，而這種品格則源自于我們的生活，源自于我們所從事的社會(huì)活動(dòng)，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這里我們點(diǎn)燃了青春的夢(mèng)想，懷揣那份久違的熱情，敬愛我們平凡的工作，做著不平凡的事業(yè)，讓青春在這里綻放，盛開奇葩、;讓生命在這里涌動(dòng)，邁向成功之門!

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿(匯總十四篇)

推薦給大家的是標(biāo)題為“一分鐘簡(jiǎn)短演講稿”的文章，它值得一讀。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須努力，因?yàn)橹挥信Σ拍軗碛忻篮玫奈磥?lái)。如果我們突然被要求在公眾面前演講，準(zhǔn)備演講稿可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)和表現(xiàn)。演講稿應(yīng)該以簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、有趣的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。我們致力于為您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們！

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇1】

站在這里，此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng)。首先，感謝學(xué)校在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，授予我“思源好人”這一很高的榮譽(yù)，這個(gè)榮譽(yù)使我倍感壓力，也使我倍感榮幸。我認(rèn)為，這個(gè)榮譽(yù)不僅是授給我一個(gè)人的，而是授給所有有愛心的思源人;我還認(rèn)為，這個(gè)榮譽(yù)代表了一種精神和一種力量，那就是一種大愛無(wú)私的精神和道德的力量。

在這里，我還要感謝我的父母。我的父母是普普通通的農(nóng)民，他們是文盲，不識(shí)字。但是，父母給我的是生命的教育，是愛的教育，在我很小的時(shí)候父母就教育我要好好做人，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)對(duì)家鄉(xiāng)有用的人。在我離開家鄉(xiāng)的這15年里，我始終沒有父母的諄諄教誨和殷切期望。這些年來(lái)，在干好本職工作之余，我一直在關(guān)心、關(guān)注著家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展，也一直為家鄉(xiāng)的敬老愛老事業(yè)、教育事業(yè)以及新農(nóng)村建設(shè)而呼吁和吶喊，也曾做了一些事情，獻(xiàn)出了自己的微薄之力。我認(rèn)為，我做的這一切都不值得一提，也算不了什么，說(shuō)心里話，這些年來(lái)，我時(shí)常為自己的心有余而力不足而倍感自責(zé)。

最后，感謝學(xué)校這些年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育。在今后的日子里，我會(huì)一如既往地干好本職工作，做一個(gè)好人，做一個(gè)有道德的人。

謝謝大家!

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇2】

父母的演講稿

尊敬的各位候選人家長(zhǎng)、親愛的來(lái)賓們：

大家下午好！我是一名家長(zhǎng)代表，非常榮幸能夠在這個(gè)特別的場(chǎng)合發(fā)表演講。今天，我想與大家分享一些關(guān)于父母的話題，希望能引起廣大家長(zhǎng)的共鳴，深化對(duì)父母角色的認(rèn)識(shí)。

首先，我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題：什么是父母的責(zé)任？回答是顯而易見的，父母的責(zé)任是培養(yǎng)我們的下一代，為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。作為家長(zhǎng)，我們要關(guān)注孩子的身心健康，安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活，提供愛與支持，引導(dǎo)他們走向成功的道路。

值得一提的是，如今社會(huì)變化迅速，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。孩子們?cè)陔娮赢a(chǎn)品和媒體的干擾下成長(zhǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等虛擬世界中。因此，我們父母的責(zé)任更加重要。我們必須教育他們?nèi)绾握_使用這些技術(shù)，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保持良好的人際關(guān)系。

另一方面，我們還需要教導(dǎo)孩子具備正確的價(jià)值觀和道德觀念。今天，很多媒體以及現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)數(shù)的負(fù)面影響都在考驗(yàn)著孩子們的道德底線。因此，我們父母要明確告訴孩子什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。培養(yǎng)他們擁有正確的價(jià)值觀，成為有責(zé)任感的社會(huì)成員。

父母要成為孩子的榜樣。我們的行為和態(tài)度對(duì)孩子的影響是巨大的。如果我們想讓孩子成為坦誠(chéng)、寬容、真誠(chéng)和正直的人，我們首先必須以身作則。我們的行為對(duì)孩子的塑造至關(guān)重要。

此外，我們不能忽視孩子的情感需求。他們需要我們的關(guān)愛和陪伴，需要我們傾聽他們的心聲，給予關(guān)懷和鼓勵(lì)。在孩子面前要展現(xiàn)自己的笑容和幸福，讓他們感受到愛和溫暖。

最后，作為父母，我們不僅要關(guān)注我們自己的孩子，也要關(guān)心其他孩子的成長(zhǎng)。我們要在社區(qū)里充當(dāng)一個(gè)積極參與的角色，鼓勵(lì)孩子們積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂于助人。

親愛的家長(zhǎng)們，作為父母，我們的責(zé)任重大，前途充滿挑戰(zhàn)。然而，我們也應(yīng)該看到，在這個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的引導(dǎo)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。向孩子們傳遞正確的價(jià)值觀，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，將會(huì)讓他們走向幸福和成功的人生之路。

最后，我衷心祝愿所有的家長(zhǎng)和孩子們，在這個(gè)教育的舞臺(tái)上共同度過(guò)美好而充實(shí)的時(shí)光！謝謝大家！

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇3】

尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我想談的話題是“母愛深深”。

“母愛深深”，從字面上就可以看出來(lái)這四個(gè)字的含義，也就是母親對(duì)孩子的深沉愛意。母愛是人類最偉大和最無(wú)私的情感之一，是一種生命的源泉和靈魂的支柱。母愛吸引我們的眼球，感動(dòng)我們的心靈，它是一種永遠(yuǎn)存在的，無(wú)限擴(kuò)張的情感。

母愛是一種無(wú)條件的愛，不管你是那個(gè)樣子，不管你有多么錯(cuò)誤，母親都會(huì)毫不猶豫地給你她最深沉的愛。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也感受到了母愛的偉大和深情厚愛。每當(dāng)我遇到挫折、困難和失敗時(shí)，母親總是在我的身旁，給我最溫暖的擁抱和最誠(chéng)摯的鼓勵(lì)。每當(dāng)我犯錯(cuò)、做錯(cuò)事時(shí)，母親總是在我身旁盡情地批評(píng)我，毫不掩飾自己的心聲，希望我能改正自己的錯(cuò)誤。每當(dāng)我有了好的表現(xiàn)時(shí)，母親也毫不吝嗇地贊揚(yáng)我，表達(dá)對(duì)我的祝福和鼓勵(lì)。

母愛不僅僅是一種情感，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。母親在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，扮演著重要的角色。她們不僅要保證孩子身體上的健康和安全，還要關(guān)注孩子的心理健康和個(gè)人發(fā)展。母親在為孩子付出的同時(shí)，也要兼顧自己的事業(yè)和家庭的經(jīng)營(yíng)，承擔(dān)起家庭的重要責(zé)任。

正如一位哲學(xué)家所說(shuō)，“母親是世界上最重要的教師，是愛的第一使者?！睙o(wú)論在何時(shí)何地，母親都是我的靈魂支柱，是我人生中最為重要的存在。每當(dāng)我需要關(guān)心和愛的時(shí)候，母親總是能夠給我讓我感覺到溫暖和滿足。

最后，我要向所有的母親表示衷心的感謝和敬意，你們的母愛滲透到我的靈魂深處，讓我從內(nèi)心深處感受到了真正的快樂和幸福。我希望所有的人都能珍惜自己的家庭和母愛，在家庭中培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)和人格，為社會(huì)和人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量。謝謝大家！

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇4】

師德一分鐘演講稿

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《師德一分鐘》。在這一分鐘里，讓我們一起探討教師需要具備的品德和責(zé)任。

首先，教師需要具備高尚的品德。作為一名教師，我們應(yīng)該做到“知行合一”。知識(shí)的力量給我們解決問題的能力，而行為的力量則決定著我們的品德。一個(gè)高尚的品德榜樣會(huì)影響孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們要笑對(duì)生活中各種困難和挫折，學(xué)會(huì)寬容和理解。我們要對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁，不分對(duì)待，給予他們愛和關(guān)懷。師德不僅意味著在職業(yè)道德上的要求，更是對(duì)自己的人生態(tài)度和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。

其次，教師需要承擔(dān)起責(zé)任。在教育事業(yè)中，我們作為教師是學(xué)生們的引路人，是他們成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。我們要對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，努力提高自己的教學(xué)深度和廣度。我們要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并給予幫助。我們要幫助學(xué)生塑造正確的價(jià)值觀和人生觀，引導(dǎo)他們成為有創(chuàng)造力和責(zé)任心的公民。我們應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首要位置，做到“以學(xué)生為中心”，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。

最后，教師需要不斷提升自己。教育是變化最快的領(lǐng)域之一，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。我們要關(guān)注教育前沿的理論和方法，積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)。我們要善于反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)和完善。只有不斷提升自己，才能更好地引領(lǐng)學(xué)生走向未來(lái)。

親愛的同學(xué)們，師德是教師們的靈魂，是教育的基石。只有具備高尚的品德和責(zé)任心的教師，才能真正影響學(xué)生，成就他們更美好的未來(lái)。做一名合格的教師不僅是職業(yè)的要求，更是我們對(duì)自己人生的要求。讓我們一起努力，成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的明燈，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇5】

立志向上尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好！今天，我們要演講的題目是“立志向上”中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^(guò)上了幸福的小康生活，50年代的中國(guó)是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家？它沒有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展，一些留學(xué)知識(shí)分子的回國(guó)，使中國(guó)的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，挺直了中國(guó)的脊梁，鄧稼先就是這些留學(xué)生之一。當(dāng)時(shí)他聽說(shuō)中國(guó)的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國(guó)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，因?yàn)樗?，自己是中?guó)的兒女：是炎黃的子孫，他回到中國(guó)！參加了原子彈的研制工作，鄧稼先不怕困難。經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作，他親自到黃沙滿天的(gebi)戈壁取樣本。還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈，原子彈試驗(yàn)爆炸成功了，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了（qing）氫彈、東方紅衛(wèi)星，鄧小平爺爺提到鄧稼先。中國(guó)為他驕傲“這些知識(shí)分子中，還有很多默默無(wú)聞的人廢寢忘食地工作在第一線！他們這么刻苦努力的工作”中國(guó)有那么美麗的河山。那么悠久的歷史，那么燦爛的文化？

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇6】

母愛深深演講稿一分鐘

尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天非常榮幸站在這里，為大家分享關(guān)于母愛深深的主題。母愛，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又無(wú)比偉大的詞匯，無(wú)法用言語(yǔ)完全形容。但是，我相信每一個(gè)人都能深切感受到母親對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)和深深的愛意。

首先，讓我們想象一下我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的場(chǎng)景。作為一個(gè)無(wú)助的嬰兒，我們完全依賴于母親的呵護(hù)。母親就像是一個(gè)守護(hù)天使，為我們提供營(yíng)養(yǎng)、關(guān)愛和保護(hù)。她們不辭辛勞地照顧我們，確保我們健康成長(zhǎng)。無(wú)論是在我們需要食物、溫暖，還是當(dāng)我們生病或失落時(shí)，她們總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們身邊，給予我們最溫暖的擁抱和無(wú)盡的關(guān)懷。

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親是我們的導(dǎo)師和引路人。她們耐心地教導(dǎo)我們?nèi)绾窝孕信e止，如何正確對(duì)待他人，如何自強(qiáng)不息。她們對(duì)我們的成長(zhǎng)和教育投入了大量的心血，不僅傳授知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的價(jià)值觀和品德修養(yǎng)。我們的父母是我們成長(zhǎng)道路上的明燈，而母親在其中起到了舉足輕重的作用。

另外，母親還是我們生活中最堅(jiān)強(qiáng)的支持者和無(wú)盡的鼓勵(lì)者。無(wú)論我們面對(duì)什么困難和挫折，無(wú)論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系上，母親總是鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去，勇敢面對(duì)困難。她們從來(lái)不會(huì)嫌棄我們的失敗或錯(cuò)誤，而是用她們的母愛溫暖著我們的內(nèi)心，給予我們無(wú)盡的勇氣和支持。有了母親的支持和鼓勵(lì)，我們就能更加堅(jiān)定地走向成功的道路。

最后，讓我們想一想沒有母愛的世界會(huì)是什么樣子。沒有母愛，我們將失去了生活中最珍貴的東西，失去了最無(wú)私的關(guān)懷和支持。母愛是世界上最偉大的力量之一，它給我們力量，給我們希望，給我們溫暖。在這個(gè)充滿壓力和競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，我們常常迷失和困惑。但是無(wú)論何時(shí)何地，只要我們想一想母親給予我們的愛和支持，我們就會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。

在結(jié)束之前，我想向所有的母親們表達(dá)我最真摯的感激與敬意。你們無(wú)微不至的關(guān)心和不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，是我們抵擋風(fēng)雨、成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。感謝你們給予我們的母愛，讓我們能夠成為更好的人。

謝謝大家！

(1073字)

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇7】

我們偉大的母親“祖國(guó)”即將迎來(lái)她六十五周歲的生日。我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家。她像一位巨人，屹立在世界東方。優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光，雄偉豪放的北國(guó)山川。氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，號(hào)稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。我們熱愛祖國(guó)，如同熱愛我們的母親，因?yàn)槟赣H是我們的心靈、身體的來(lái)源于歸宿。祖國(guó)的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)，不惜犧牲自己的生命，為了偉大的中華民族，迎來(lái)了一輪又一輪的朝陽(yáng)。

我們的祖國(guó)走到今天經(jīng)歷了多少艱難的歷程!誰(shuí)會(huì)忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)?誰(shuí)會(huì)忘記圓明園燃起的沖天大火? 誰(shuí)會(huì)忘記震驚中外的南京大屠殺?誰(shuí)會(huì)忘記黃浦江畔“華人預(yù)購(gòu)不得入內(nèi)”的牌子?為了洗雪國(guó)恥，為了拯救危亡，多少中華兒女前仆后繼，譚嗣同，李大釗，楊靖宇，趙一曼……中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了80多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，他依然堅(jiān)定的駕駛著“南湖船”,迎風(fēng)搏浪，向著社會(huì)四個(gè)現(xiàn)代化的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

我們偉大的共和國(guó)已經(jīng)六十四華誕了。六十五年前，擁有五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)家獲得了新的生命力。六十五年的風(fēng)雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。

祖國(guó)呀!眼光給你以色彩，雨露給你以芬芳，長(zhǎng)城給你以脊梁，黃河給你以力量，人民給你以信任，戰(zhàn)士給你以安寧。

我愛祖國(guó)的文化，我們朗讀中國(guó)詩(shī)歌中的名句，體會(huì)到其中的優(yōu)美的圖景，感觸到其中的鏗鏘的節(jié)奏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)韻律，領(lǐng)略到其中言外的神韻。

我愛我們祖國(guó)的土地!狂風(fēng)曾來(lái)掃蕩過(guò)它，冰雹曾來(lái)打擊過(guò)它，霜雪曾來(lái)封鎖過(guò)它，大火曾來(lái)燒灼過(guò)它，大雨曾來(lái)沖刷過(guò)它，異國(guó)奴隸主的鐵騎曾來(lái)踐踏過(guò)它，帝國(guó)主義的炮彈曾來(lái)轟擊過(guò)它。不過(guò)，盡管受了這些磨難，她還是默默的存在著。一到了春天，它又蘇醒過(guò)來(lái)，滿懷信心的表現(xiàn)出來(lái)盎然的生意，萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景色。

愛國(guó)主義，在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵，今天，它主要表現(xiàn)為億萬(wàn)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，那么，作為我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想?，F(xiàn)代化建設(shè)為我們一代提供了用武之地，無(wú)數(shù)的'科學(xué)險(xiǎn)阻在等待著我們?nèi)ヅ实?，無(wú)數(shù)事業(yè)上的難關(guān)在等待著我們?nèi)スタ?，“海闊人魚躍，天高任鳥飛”.我們?cè)谕瓿傻娜蝿?wù)——學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，要面向未來(lái)，面向世界，面向現(xiàn)代化，從而把自己培養(yǎng)成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)所需要的人才，中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛所需要的人才!

深深地祝福我們的祖國(guó)：“祖國(guó)與天地同壽，江山同日月爭(zhēng)輝!”

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇8】

父母的演講稿一分鐘

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我站在這里，作為一個(gè)父母，我非常榮幸能有機(jī)會(huì)與大家分享一些關(guān)于父母的重要話題。

人生中最重要的角色之一，就是擔(dān)任父母。父母是我們用心孕育、含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們成長(zhǎng)的人，是我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)、最溫暖的依靠。作為父母，我們的責(zé)任不能僅限于滿足你們的物質(zhì)需求，更重要的是幫助你們塑造良好的價(jià)值觀和人生觀。

首先，我想告訴你們的是，父母對(duì)你們的這份愛是無(wú)私的。無(wú)論是在你們最幸福的時(shí)刻，還是在你們最痛苦的時(shí)刻，父母的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。父母的心血、付出和關(guān)注無(wú)處不在，他們是你們最堅(jiān)定的后盾。他們總是在背后默默地支持你們，為你們祈禱，與你們分享快樂，默默承受傷痛。為了你們的未來(lái)，父母常常犧牲自己的時(shí)間、精力和青春。

其次，父母的角色并不僅僅是提供物質(zhì)上的支持，更重要的是教育。在今天這個(gè)信息快速傳遞的時(shí)代，我們經(jīng)常聽到很多關(guān)于青少年的問題。但是，如果對(duì)你們負(fù)有教育責(zé)任的父母能夠引導(dǎo)你們走向正確的道路，我們將有助于塑造你們成為有道德、有責(zé)任感和有決心的人。父母是你們最主要的導(dǎo)師，他們會(huì)給你們樹立正確的人生方向，教你們正當(dāng)?shù)男袨闇?zhǔn)則。

再次，父母對(duì)你們的影響是深遠(yuǎn)的。他們的言行和行為將為你們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。父母的榜樣作用很重要，你們的成功將離不開對(duì)父母的尊重和感激。我們必須記住，父母一向是你們最親密的朋友和最強(qiáng)有力的支持者。

最后，我想對(duì)你們說(shuō)的是，珍惜父母的愛和付出。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，可能會(huì)有矛盾和不滿。但是，請(qǐng)記住，父母是唯一不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在成長(zhǎng)的路上，與父母進(jìn)行良好的溝通和理解至關(guān)重要。盡早體會(huì)到他們的辛勞和付出，及時(shí)表達(dá)感激之情。在平凡中，感受到父母的關(guān)懷和愛意，也讓我們更加珍惜這份無(wú)條件的愛。

親愛的同學(xué)們，父母是我們生命中最重要的人，他們希望我們能過(guò)得更好、更幸福。讓我們用心去體驗(yàn)他們的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們的關(guān)心，讓愛在我們的心中永遠(yuǎn)閃耀。尊敬我們的父母，學(xué)會(huì)理解和感激他們的付出，是我們共同的使命。讓我們一起為孝順父母、回報(bào)父母的無(wú)私愛心而努力！謝謝大家！

以上是我對(duì)父母的一些個(gè)人感悟與思考，希望能夠在這短暫的一分鐘里，傳達(dá)給你們對(duì)父母的感激之情和重要性的認(rèn)識(shí)。感謝大家的聆聽！

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇9】

演講稿感恩一分鐘為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

心存感恩，你會(huì)永遠(yuǎn)充滿自信和活力，并讓快樂不期而至;心存感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫。共同閱讀演講稿范文感恩一分鐘，請(qǐng)您閱讀!

父母在養(yǎng)育我們的時(shí)候，總是會(huì)給我們感動(dòng)的事例。暮然間，我們發(fā)現(xiàn)，父母老了，已經(jīng)有了一小片白發(fā)，已經(jīng)有了一條條皺紋。很多感動(dòng)我的事情，在我的記憶中，還是有一件事情刻骨銘心。

那一次，媽媽的同學(xué)來(lái)到了這里，因?yàn)樘锰脹]有見，兩個(gè)人在一起說(shuō)了好久。之后，阿姨要求帶著我們?nèi)コ燥垼驗(yàn)榘职殖霾盍?，所以阿姨二話沒說(shuō)就帶著我們來(lái)到了飯店。看了看飯店的名字，我不由得大吃一驚——藍(lán)海飯店!

阿姨說(shuō)：“我們下一次見面，還不知道是什么時(shí)候，就這一次，表達(dá)表達(dá)我的心意吧?！闭f(shuō)著，把我和媽媽推進(jìn)了去。媽媽知道無(wú)論怎么說(shuō)，都是不可能的了，于是就無(wú)奈的跟著帶著我們的阿姨來(lái)到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。

我們每一個(gè)人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因?yàn)榻?jīng)常迫不得已地跟著單位來(lái)的客人來(lái)到這里，所以說(shuō)：“鮑魚撈飯其實(shí)就是鮑魚汁?！?/p>

但是到了那里之后，看到叔叔給前面的人夾進(jìn)去一塊米飯，一小塊青菜，一些白色的片和鮑魚汁的時(shí)候，媽媽問：“這些白色的東西是什么呢?”

“鮑魚片?！蹦莻€(gè)叔叔干脆利索地回答。

于是，我要了一份鮑魚撈飯，但是我嘗著這滋味，似乎像是魷魚片。于是，我就稱為魷魚片了。但是最后一片，我說(shuō)什么也給了媽媽，媽媽輕輕咬了一口，我順口說(shuō)：“這魷魚片還挺好吃?！睕]想到一石激起千層浪——媽媽立刻問：“好吃?”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里，說(shuō)道：“好吃你就吃吧?！比缓笥旨奔泵γΥ蜷_了錢包，把沒有使用過(guò)的、攢起來(lái)的票拿出來(lái)，問：“我這兒還有票，用不用我再去給你拿一份來(lái)?”我搖了搖頭。

這一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)深深地烙在了我的心里。我感覺，這一個(gè)小小的舉動(dòng)能夠看得出媽媽對(duì)我們深深的愛意，就在那一舉一動(dòng)間。有時(shí)候，也許是在夜里幫助我們蓋上被子，也許是在我們口干舌燥的時(shí)候偷偷放到窗前的一杯水，愛，就是在那一舉一動(dòng)之間。于是，我決定感恩媽媽。

在一個(gè)周末里，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后那里面的奶油統(tǒng)統(tǒng)掏出來(lái)抹在外面，然后又洗了一些葡萄干灑在了上面，用來(lái)感謝我的母親。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會(huì)唱《感恩的心》，而且把感恩永記心間。

時(shí)間飛一般的往前跑，想想小時(shí)候還賴在爸爸媽媽的床上睡覺的我，已經(jīng)要在自己的床上睡覺了;想想小時(shí)候還伸著小手要爸爸媽媽幫忙穿衣服的我，已經(jīng)要自己穿衣服了;想想小時(shí)候和媽媽一起洗澡迷了眼睛，還哇哇大哭的我，已經(jīng)要自己洗頭洗澡了;想想小時(shí)候連打一篇日記都要媽媽在旁邊說(shuō)一句，打一句的我，已經(jīng)要獨(dú)立完成自己的作業(yè)了。剛被爸爸媽媽嚴(yán)格要求獨(dú)立的我，總是在被窩里偷偷的哭，說(shuō)爸爸媽媽不愛我，可是愛的暗流，卻總是被我接到，沒有一個(gè)人能搶到……

一年級(jí)的時(shí)候，為了豐富我的課外知識(shí)，媽媽給我買了一大堆課外書，可是那時(shí)的我還沒有養(yǎng)成自己看書的愛好，對(duì)一大堆書置之不理，不過(guò)媽媽怎么督促我，我都只是拿書擺擺樣子，在上面畫畫，媽媽沒有辦法，不知道怎么辦才好。有一天媽媽正在看家庭教育，這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)，給我讀讀吧!我的這一句話啟發(fā)了媽媽，媽媽開始每天晚上都給我讀一個(gè)故事，讓我開始對(duì)書著迷，漸漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

二年級(jí)的時(shí)候，我體質(zhì)太弱，老是發(fā)燒，媽媽和爸爸寸步不離的照顧我，有時(shí)候晚上都沒睡覺。那個(gè)時(shí)候有一種很嚴(yán)重的流感，在那個(gè)時(shí)期我正好發(fā)燒的很厲害，老師怕我得了那種流感再傳染給同學(xué)，就給在家照顧我的媽媽打了個(gè)電話，讓我休息兩天，觀察觀察，嚇得爸爸媽媽立即帶我去了醫(yī)院，檢查結(jié)果出來(lái)了，我沒有什么大病，只是普通的發(fā)燒而已，這才讓爸爸媽媽松了口氣。

三年級(jí)的時(shí)候，我開始偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)不好，爸爸很著急，他和媽媽斟酌一下給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，讓我每個(gè)星期天去學(xué)習(xí)，每天晚上還給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，給我講解我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，考完試，試卷發(fā)下來(lái)，他和我一起分析錯(cuò)誤的原因并讓我改正。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總算追了上去。

四年級(jí)的時(shí)候，我近視了，爸爸媽媽每天晚上都帶我去看醫(yī)生，看眼鏡，最后決定給我配上了眼睛，從此，爸爸不讓我再看書，為了滿足我的求知欲，媽媽給我下載了很多故事讓我聽，并且讓我多做眼保健操，多往遠(yuǎn)處眺望，與自己心愛的書分別了，我只能多保護(hù)和休息眼睛，希望能有所好轉(zhuǎn)。

我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，回頭看看爸爸媽媽為我付出的心血，我體會(huì)到：父母的愛最偉大!

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

“感恩的心，感謝有你。用我的一生......”當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人，他們就是我的父母。

那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里，躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39.5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來(lái)，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過(guò)了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說(shuō)，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去?！鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，少年的父親抱起那個(gè)少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。

寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì)，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多，有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。

到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

那個(gè)少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。

我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因?yàn)橛兴麄?，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們，也愛他們。

那個(gè)少年，永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家!

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報(bào)社會(huì)》。

一提到父母，我們馬上就會(huì)想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細(xì)膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘。啊，這個(gè)人就是媽?！边€有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母!

我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說(shuō)：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)：“不用，你幫我撐袋子就行了?！笨墒?，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì)兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊，好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對(duì)我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛啊，親愛的媽媽!

進(jìn)入高中，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣，到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了，讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間，對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報(bào)社會(huì)，從我們開始!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是__，我演講的題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。

我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母!父母的愛說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。

只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。

我的演講完畢，謝謝大家!

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇10】

Title: The Power of Consistency: Key to Success

Ladies and gentlemen,

Good evening! Today, I would like to talk to you about an essential ingredient for achieving success in any endeavor: consistency.

Consistency is the steadfast commitment to a particular course of action or behavior, regardless of external circumstances or temporary setbacks. It is the ability to stay dedicated to our goals, values, and principles day in and day out. Whether it be in our personal relationships, academic pursuits, or professional careers, consistency plays a pivotal role in determining our level of success.

Firstly, consistency fosters discipline and self-motivation. When we consistently follow a set routine or work towards a specific goal, we develop habits that eventually become second nature. For instance, if we consistently wake up early and exercise, it becomes easier to maintain this routine as our body adapts to the schedule. Similarly, if we consistently work towards improving our skills or knowledge, we build a strong foundation that enhances our performance. The discipline developed through consistency acts as a driving force, ensuring that we stay motivated and focused on our goals, even when faced with challenges.

Secondly, consistency establishes credibility and trust. When we consistently deliver quality work or consistently show up and fulfill our commitments, we earn the respect and trust of others. This trust becomes vital in building strong relationships, whether it be with colleagues, friends, or family members. Consistency is the bedrock of dependability, a trait highly valued in any social or professional setting. Others will recognize us as reliable and dependable individuals, and this opens doors for new opportunities and collaborations.

Furthermore, consistency allows for progress and growth. Consistent effort in any area of life will inevitably lead to improvement and development. Every small step we take consistently builds upon the previous one, leading to significant advancements over time. For example, consistency in practicing a musical instrument will result in improved technical proficiency and musicality. Consistency in studying will lead to greater understanding and mastery of a subject. It is the accumulation of these small victories, repeated consistently, that propels us forward on our journey to success.

Lastly, consistency builds resilience and character. Inevitably, there will be obstacles and failures on our path to success. However, it is through consistent determination and perseverance that we learn to overcome adversity. Consistency teaches us to bounce back from setbacks, to adapt to new situations, and to keep moving forward despite the challenges. It builds our mental toughness and shapes our character, transforming us into individuals who are not easily swayed by temporary defeats but rather driven by a steadfast belief in their abilities.

In conclusion, consistency is the secret ingredient to success. It empowers us to stay disciplined, build trust, make progress, and develop resilience. Consistency sets the successful apart from the mediocre. So, let us embrace the power of consistency and commit ourselves to the pursuit of excellence in all aspects of our lives. As American football coach Vince Lombardi once said, "The price of success is hard work, dedication to the job at hand, and the determination that whether we win or lose, we have applied the best of ourselves to the task at hand." Let us apply the best of ourselves consistently and watch as success follows in our footsteps.

Thank you for your attention.

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇11】

一分鐘演講稿中學(xué)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

演講者要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。共同閱讀一分鐘演講稿范文中學(xué)，請(qǐng)您閱讀!

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我是來(lái)自初一(6)班的__。今日我國(guó)旗下演講的主題是：在參與中成長(zhǎng)。

來(lái)到百外，我們參加了豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn)，也有深情演繹，感染聽眾的愛國(guó)情詩(shī)歌朗誦，有競(jìng)爭(zhēng)激烈的廣播電臺(tái)招新，也有緊張激動(dòng)激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動(dòng)的參與使我受益良多。

就拿愛國(guó)情詩(shī)歌朗誦來(lái)說(shuō)吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩(shī)詞飽賦深情的誦出之時(shí)，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們努力配合，整齊劃一的表演;感動(dòng)于教師對(duì)我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo)，諄諄教誨;更感動(dòng)于詩(shī)歌中蘊(yùn)含的赤子之情。

再比如說(shuō)，拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的一項(xiàng)活動(dòng)，雖然一開始參加比賽的時(shí)候，同學(xué)們心里都沒什么底氣，可是一到達(dá)賽場(chǎng)上的時(shí)候，同學(xué)們都相互鼓勁、打氣，團(tuán)結(jié)一齊盡自我最大的力量進(jìn)行比拼，我們不僅僅想賽出一個(gè)好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團(tuán)體風(fēng)采。正如Kingsly教師鼓勵(lì)我們說(shuō)：當(dāng)我們做一件事情時(shí)，如果感到不完美的時(shí)候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵(lì)下，憑著一股不服輸?shù)膭牛嗌系耐瑢W(xué)團(tuán)結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績(jī)，雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離，可是這也是全班共同努力換來(lái)的，是令我們自豪驕傲的。

在參與中成長(zhǎng)，短短的3個(gè)月的百外學(xué)習(xí)生活，讓我歡樂成長(zhǎng)：科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩、明白了團(tuán)結(jié)的力量……最終，應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的盛大的外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，期望大家能夠多多參與，因?yàn)閮H有參與了，才能從中體驗(yàn)和體會(huì)更多的喜悅，獲得更多的進(jìn)取向上的正能量。

我的演講完畢，多謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《讀書吧，少年》。

書是人類進(jìn)步的階梯，書是儲(chǔ)藏智慧的寶庫(kù)，書是人類智慧的結(jié)晶，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像大地沒有陽(yáng)光。請(qǐng)大家設(shè)想一下，假如生活里沒有了書籍，我們還能坐著太空飛船到太空里去探索宇宙中的奧妙嗎?還能有給我們帶來(lái)快樂的手機(jī)、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處遨游的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥并肩飛行的飛機(jī)嗎?牛頓就是因?yàn)閻圩x書看到蘋果從樹上落下才發(fā)現(xiàn)了地球引力，成為一位偉大的科學(xué)家。

同學(xué)們，讓我們翻開書籍，聞著淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的明月，和韓愈一起去看看當(dāng)時(shí)的混亂，和姜子牙一起去看看當(dāng)時(shí)那幅繁華的景象。

讀書還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，就像我們班的體育委員那樣，他就是因?yàn)椴┯[群書，所以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，次次名列前茅。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“好讀書，讀好書，讀書好”。

同學(xué)們，讓我們向偉大的周總理那樣，為中華之崛起而讀書，努力成為國(guó)家的棟梁，精神的巨人，知識(shí)的富翁。

我的演講到此完畢，謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!我演講的題目是-勿忘國(guó)恥振興中華。

當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)歷，曾經(jīng)有過(guò)100年的噩夢(mèng)。那是中國(guó)民族屈辱的歷史，也是華夏兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。

同學(xué)們知道《南京大屠殺吧!今年，我在參觀南京大屠殺紀(jì)念館時(shí)也親身見證了當(dāng)年刻骨銘心的歷史。同學(xué)們你們手中的照片是我在紀(jì)念館拍的，它就是當(dāng)年歷活生生的寫照，日本人在不到一星期的時(shí)間殘忍地殺害了30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的百姓!三十萬(wàn)啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國(guó)侵略者給我留下的痛苦，深深地刻在我們的心。

同學(xué)們南京大屠殺給我們留下了深刻的印象，讓我們行動(dòng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，長(zhǎng)大后永遠(yuǎn)也不要讓南京大屠殺的歷史重演，讓我們通過(guò)努力把國(guó)家變得更加強(qiáng)，同學(xué)們不要忘記我們中國(guó)有過(guò)一段屈辱，不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。

我的演講完畢，謝謝大家!

親愛的同學(xué)們：

人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有遇到困難的時(shí)候。安全在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾慕巧Ｋ晕覀儗W(xué)校出版了一些關(guān)于安全的想法，是我們的平安校園繼續(xù)維持下去。

我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉，可以讓我們知道安全在我們的日常生活中是排第一的。不管我們是呆在家里還是外出，當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)，避免受傷，注意安全。當(dāng)然，當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我們一定要保持冷靜理智，避免產(chǎn)生打架斗毆的現(xiàn)象，對(duì)我們?cè)斐蓢?yán)重的傷害。我提議所有的學(xué)生和老師都努力工作和學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造力的去保持平安校園等有關(guān)知識(shí)在自己的腦袋中。除此之外，我們還要增強(qiáng)法律意識(shí)，不管在什么時(shí)候發(fā)生了什么事，都要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。

老師同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)會(huì)自省!雜者，眼雜心不雜，亂者，實(shí)亂境不亂。自省是一種能力，更是一種習(xí)慣!

同學(xué)們?nèi)绻艺J(rèn)為你好，他認(rèn)為你壞，請(qǐng)問一個(gè)從來(lái)沒見過(guò)面的她聽了我倆的話，認(rèn)為你是好是壞?一埸球賽你以一分的優(yōu)勢(shì)羸得了比賽而全埸都在歡呼你對(duì)手的名字，請(qǐng)問你是羸了還是輸了?你拿著一個(gè)條子對(duì)著一個(gè)人說(shuō)這是什么顏色?那個(gè)人說(shuō)是白，而你拿給另外一個(gè)人看他卻說(shuō)是黑，請(qǐng)問你敢說(shuō)那個(gè)盲人錯(cuò)了么?

無(wú)論是哪一種情況你都可能失誤，在這個(gè)物競(jìng)天擇的時(shí)代，失敗是在所難免的。失敗是一座警鐘，令人回首自省，在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。失敗是很好的教育，如果善加反省思考，就能在失敗中獲得和成功一樣珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)會(huì)自省的人，猶如在大沙漠中聽到駝鈴，在大海中看見燈塔，使我們看清方向，不再迷茫。學(xué)會(huì)自省，才能自己解剖自己。把身上的灰塵抖落在地。學(xué)會(huì)自省，才能超越自我，完善自我。學(xué)會(huì)自省才能去偽存真，化塹為智，使自己思想升華，情操凈化。

也許你恍然大悟，也許你嗤之以鼻，但是你能聽到這，證明你心里也有“自省”這十五畫的兩個(gè)字，你在數(shù)筆畫么?我的目的已經(jīng)達(dá)到了。

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇12】

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天是個(gè)秋高氣爽的日子，我很榮幸站在這里，為大家發(fā)表我的秋天演講。

秋天是一年四季中最美的季節(jié)之一，它是生命之樹最生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是人們得到營(yíng)養(yǎng)、改善身體的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了能量和活力。秋天也是收獲的季節(jié)。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里，經(jīng)歷了許多勞動(dòng)和汗水，收獲了滿滿的果實(shí)，才有了豐收的喜悅。同時(shí)，秋天也是改變的季節(jié)。在秋天的野食和果實(shí)中，我們可以看到自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成果，看到三年的后果與今天的變化。

那么，在這個(gè)秋天里，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的未來(lái)呢？

首先，我們要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)光。時(shí)間是金錢，也是生命。我們要懂得珍惜生命中所擁有的一切，不要等到失去后才后悔。青春短暫，我們要珍惜時(shí)光，珍惜我們能夠施展才華的機(jī)會(huì)。

其次，我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。青春期是人生中最明亮的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我們應(yīng)該抓住我們自己的夢(mèng)想，成為我們的人生綱領(lǐng)，充滿信心和勇氣，在未來(lái)的實(shí)踐中用自己的力量去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

最后，我們要和我們的內(nèi)心對(duì)話。當(dāng)我們面臨人生的選擇時(shí)，我們往往會(huì)自卑、沮喪和迷茫。那么，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和我們自己的內(nèi)心對(duì)話。只有從內(nèi)心里找到支持和答案，我們才能保持自己的信心。

今天，我在這里想給所有的同學(xué)們一個(gè)建議: 在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、堅(jiān)定夢(mèng)想并與自己的內(nèi)心對(duì)話，不斷充實(shí)自己的人生。在未來(lái)的人生道路中，愿我們都能像秋天的樹木那樣茁壯成長(zhǎng)，展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)，創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

謝謝！

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇13】

（一） 朋友，你們讀過(guò)瑪格麗特·米切爾的著名長(zhǎng)篇**《飄》嗎？這是一部長(zhǎng)達(dá)百萬(wàn)字的宏偉巨著，我沒有讀過(guò)，但我讀過(guò)《飄》的一本簡(jiǎn)讀本，我還看過(guò)根據(jù)**拍攝的電影《亂世佳人》。 我最喜歡的一句話，就出自**的女主人公——“思嘉”之口，在**的結(jié)尾時(shí)刻，面對(duì)即將破裂的婚姻，思嘉毫不氣餒地說(shuō)，“太陽(yáng)每天都是新的！

” “太陽(yáng)每天都是新的！”這句話說(shuō)的多好呀！現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到許許多多的困難與挫折，有學(xué)習(xí)上的煩惱，有與同學(xué)相處過(guò)程中產(chǎn)生的矛盾，有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對(duì)種種考驗(yàn)，朋友們，請(qǐng)用這句話來(lái)激勵(lì)我們自己吧，永遠(yuǎn)不要對(duì)人生感到失望。

不管困難有多大，任何時(shí)候，我們都要告訴自己，“太陽(yáng)每天都是新的！”明天在向我們召喚，只要我們希望長(zhǎng)在，經(jīng)過(guò)艱苦不懈的努力之后，美好的生活就一定會(huì)到來(lái)的。 一分鐘即興演講稿

（二） 我們?nèi)说纳钣袃煞N方式，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚慧`踏而可憐你，因?yàn)槿藗兛床坏侥?。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。

當(dāng)你長(zhǎng)成一棵參天大樹，人們就能在遙遠(yuǎn)的地方看到你。當(dāng)你接近你，你可以給別人一個(gè)綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每條河流都有自己的生命曲線，但每條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。

我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

一分鐘即興演講稿

（3） 珍惜生命中的每一天，同學(xué)們，你看，在碧海中，魚兒們自由地遨游；聽著，在藍(lán)天下，鳥兒在快樂地歌唱哦這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的父母——他們給了我寶貴的生命，他們讓我感受到了美麗的大地。我也要感謝我的祖父母，他們的愛就像陽(yáng)光照亮了我心中的每一個(gè)角落！

是的，生活就像一朵花。生命之花是絢爛而脆弱的。如果你不珍惜它，它就會(huì)枯萎。同學(xué)們，讓我們從生活中吸取教訓(xùn)，珍惜生命中的每一天?？粗鴷r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們的每一個(gè)小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現(xiàn)！

從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要玩，而是去珍惜生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

一分鐘演講稿范文

小學(xué)生一分鐘演講稿

課前一分鐘演講稿

附送：一分鐘演講稿

一分鐘演講稿

篇一：一分鐘演講稿

同學(xué)們，老師們，大家好！

一年一度的教師節(jié)就要到了。我謹(jǐn)向你致以最崇高的敬意和最深切的謝意。每當(dāng)我們做錯(cuò)什么事，你總是盡力糾正我們。寫錯(cuò)的字和答錯(cuò)的題目，您都會(huì)在課堂上與我們一一檢討；考試前，你總是為我們復(fù)習(xí)，讓我們復(fù)習(xí)舊的，學(xué)習(xí)新的；老師，您曾對(duì)我們說(shuō)：

“讀書不是給老師的，而是給自己的?！币苍S我們考試得了高分，老師們也沒法加薪；劉老師您對(duì)我做的事數(shù)也數(shù)不清，您為我們擔(dān)的心算也算不完，對(duì)於你無(wú)私的奉獻(xiàn)，我將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力，以其不辜負(fù)老師的期望。

謝謝大家！

篇二：一分鐘演講稿

同學(xué)們，老師們，大家好！

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師和學(xué)生的支持和關(guān)愛，感謝學(xué)校給的機(jī)會(huì)，感謝媽媽的培養(yǎng)，感謝我自己的努力。

感恩是我們生命中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

謝謝大家！

篇三：一分鐘演講稿

同學(xué)們，老師們，大家好！

同學(xué)們，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我覺得身為一個(gè)班長(zhǎng)，重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長(zhǎng)的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的，我想我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)的話，我一定會(huì)全心全意為咱們的班集體服務(wù)的，同時(shí)我會(huì)配合老師的工作，把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個(gè)和-諧的大家庭，請(qǐng)同學(xué)們相信我并支持我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝大家！

篇四：一分鐘演講稿

同學(xué)們，老師們，大家好！

感恩的心，謝謝你，用我的生命，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我也會(huì)同樣珍惜。這首歌讓我明白，沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有家庭的友誼和愛，世界將是孤獨(dú)和黑暗的。為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

樹葉在空中盤旋，譜寫了一首感恩之歌，那是樹對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩之情；白云漂浮在藍(lán)天上，畫出了那幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸骺梢該碛羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸骺梢該碛姓嬲\(chéng)的友誼。因?yàn)楦卸髂茏屛覀兝斫馍恼嬷B。

一分鐘簡(jiǎn)短演講稿【篇14】

老師，同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的題目是：《珍惜時(shí)間，從珍惜每一分鐘開始》！

我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物都一樣公平：一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。這世界上的偉人：如元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間；庸碌的人，消磨時(shí)間。

下面給大家講一個(gè)關(guān)于《一分鐘》的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了碰面的時(shí)間與地點(diǎn)。等到約定相見的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來(lái)，班杰明就非常客氣地說(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了?！薄耙环昼姟Ｒ环昼??！鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多的深刻道理?！卑嘟苊餍α?，青年向班杰明道謝后，開心地走了。

這是一個(gè)耐人尋味的故事，它告訴了我們，一分鐘的時(shí)間雖然很短很渺小，但是卻可以做很多的事情，一分鐘可以閱讀一篇三四百字的文章，可以瀏覽一份20多版的日?qǐng)?bào)，可以跑300多米，可以收拾一下桌子，整理一下書包。一個(gè)小學(xué)生一分鐘能做10道口算題，可以讀4首古詩(shī)，可以寫15-20個(gè)字；鉛筆廠一分鐘可以生產(chǎn)1600枝鉛筆；銀行點(diǎn)鈔機(jī)一分鐘可以點(diǎn)1500張人民幣；一分鐘還可以讓我們迅速逃離地震現(xiàn)場(chǎng)，保住自己的生命。

同學(xué)們，盡管一分鐘只有 60 秒，但是我們的生命就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成的，如果我們珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將它化零為整，那么，許多個(gè)一分鐘就能干出很多有價(jià)值的事情。

所以，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，就要從珍惜自己的每一分鐘開始，只有把握好生命里的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，才能到達(dá)理想的彼岸。