小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)

最新小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(必備15篇)。

流逝的歲月是回不去的，如今已從一個(gè)新手轉(zhuǎn)變成一個(gè)成熟的職場(chǎng)人，在經(jīng)歷過這段時(shí)間的奮斗后我們可以對(duì)這段時(shí)間工作做總結(jié)。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的意圖是寫好工作總結(jié)的前提。在寫工作總結(jié)時(shí)，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下由小編收集整理的《最新小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(必備15篇)》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇1)

西街小學(xué)一直頑強(qiáng)致力于樹立才藝教育的觀念，培養(yǎng)才藝教育的興趣，研究才藝教育的規(guī)律，探索發(fā)展個(gè)性的門路，建設(shè)才藝教育的平臺(tái)，下決心打造一流的才藝教育校準(zhǔn)化示范化小學(xué)。課外興趣小組活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)才藝教育的載體，它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域?yàn)槿嫣岣邔W(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮著不可忽視的作用。它的開展可以使學(xué)生擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康地發(fā)展。

方法與步驟：

本學(xué)期，我校采取了校級(jí)及班級(jí)兩級(jí)興趣小組。在學(xué)校層面的興趣小組中，有書法、古箏、葫蘆絲、長(zhǎng)笛、舞蹈、簡(jiǎn)單筆畫、剪紙、乒乓球、籃球等興趣小組；有朗讀、社會(huì)實(shí)踐、科普知識(shí)等興趣群體。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。

活動(dòng)課程作為一種新的課程形式，必須對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的管理，使其逐步進(jìn)入規(guī)范化的軌道。因此，我們通過摸索初步形成了“三定、三有、三結(jié)合、三堅(jiān)持”的管理辦法。

三定：一定時(shí)間；二定地點(diǎn)；三定小組成員。采用打亂原班級(jí)界限，依學(xué)生興趣、特長(zhǎng)劃分小組進(jìn)行活動(dòng)的編班方式。

三有：一有輔導(dǎo)教師；二有教學(xué)計(jì)劃；三有活動(dòng)記錄；每學(xué)期末，以才藝展示的方式展示學(xué)生興趣小組活動(dòng)成果，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)鼓勵(lì)。

三結(jié)合：第一，兩種課程結(jié)合。使學(xué)科課程和興趣小組活動(dòng)相輔相成，相互滲透，形成一個(gè)整體，使基礎(chǔ)和專業(yè)可以同步發(fā)展。

二是課堂內(nèi)外、校內(nèi)與校外相結(jié)合。第三，活動(dòng)評(píng)價(jià)與學(xué)科課程評(píng)價(jià)相結(jié)合。

三堅(jiān)持：

一、堅(jiān)持每天活動(dòng)，

二、堅(jiān)持自由選項(xiàng)，

三、堅(jiān)持因材施教。

我們本著“全面普及、興趣提高、能力創(chuàng)新”的階梯式培訓(xùn)方式，也分兩個(gè)層面進(jìn)行。在有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生中進(jìn)行的主要是集中訓(xùn)練，提高培訓(xùn)，書法、古箏、葫蘆絲、橫笛、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫、剪紙、乒乓球、籃球興趣小組，在校內(nèi)外專職輔導(dǎo)員的具體指導(dǎo)下，程度有所提高和鞏固，并盡力為他們多創(chuàng)造一些校內(nèi)外演出、展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們展示特長(zhǎng)。在其他學(xué)生中，主要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、藝術(shù)興趣和欣賞能力，努力在藝術(shù)環(huán)境的整體氛圍中陶冶。

該活動(dòng)的重點(diǎn)是根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)來培養(yǎng)他們的專業(yè)；注重感性，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；重在發(fā)展個(gè)性、因材施教，讓學(xué)生各展其能。

成果及未來：

通過本學(xué)年的興趣小組活動(dòng)，我校學(xué)生在參與活動(dòng)中，培養(yǎng)了動(dòng)手、動(dòng)腦能力，發(fā)展了興趣和特長(zhǎng),在各級(jí)各類的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。得到了師生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，取得了良好的社會(huì)效果。

學(xué)校的人才培養(yǎng)不僅為學(xué)生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且為他們展示自己的興趣愛好提供了足夠的空間。學(xué)校連續(xù)幾年舉辦“藝術(shù)節(jié)”，培養(yǎng)出了近百名“小歌手”、“小舞蹈家”、“小畫家”、“小書法家”、“小演奏家”等有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。 幾年來，興趣小組為學(xué)生們提供了平臺(tái)，學(xué)生在興趣小組的學(xué)習(xí)中學(xué)到書本學(xué)不到的知識(shí)，得到課后的延伸、發(fā)展，學(xué)生們能按自己的個(gè)性、興趣、健康的成長(zhǎng)。

成績(jī)是喜人的，但付出也是艱辛的，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來年的我們還會(huì)有更多的收獲。西小正在向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇2)

xx年小學(xué)開展特色暑期托管服務(wù)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)匯編

第一篇

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，有效緩解學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期，新民市城南小學(xué)本著學(xué)生自愿參加、教師自愿參與的原則，積極開展暑期托管服務(wù)工作，滿足家長(zhǎng)的不同需求，切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，全力呵護(hù)孩子的七彩童年。

學(xué)校結(jié)合自身辦學(xué)特色、學(xué)生需求、師資情況，制定了科學(xué)的作息表，合理安排一日活動(dòng)，開展以基礎(chǔ)課程加素質(zhì)拓展課程為核心的兩類課程模塊，打造學(xué)生多維度成長(zhǎng)空間。課程內(nèi)容以降階課程、作業(yè)輔導(dǎo)為主，涵蓋國(guó)學(xué)、紅色故事、閱讀、籃球、足球、獨(dú)輪車、繪畫、合唱、舞蹈、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、電腦繪畫、實(shí)踐勞動(dòng)等多種領(lǐng)域，充分滿足學(xué)生多元化與個(gè)性化發(fā)展需求，注重“五育”融合，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。

暑期托管服務(wù)工作接近尾聲時(shí)，學(xué)校精心安排了托管結(jié)業(yè)儀式，孩子們?cè)趦x式感滿滿、收獲感滿滿結(jié)業(yè)儀式中告別了快樂的暑托時(shí)光。結(jié)業(yè)式中，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)獨(dú)輪車?yán)@樁扣桶賽，有趣而富有挑戰(zhàn)，小籃球繞桿接力賽、一分鐘定點(diǎn)投籃，令人驚嘆連連；才藝展示，繽紛多彩，古詩(shī)詞誦讀充滿知識(shí)性與趣味性，小小魔方蘊(yùn)藏大大智慧，玩轉(zhuǎn)魔方，撬動(dòng)思維。

本次暑期托管，來自學(xué)區(qū)內(nèi)其他學(xué)校的學(xué)生也加入到托管班中，與城南小學(xué)的孩子們共同度過了一段有意義、有收獲的暑期時(shí)光。新民市城南小學(xué)將繼續(xù)探索、完善、優(yōu)化、創(chuàng)新暑期托管服務(wù)工作，努力做到解家長(zhǎng)之憂，促學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓暑期托管成為孩子們最暖心的陪伴。

第二篇

按照中央“雙減”工作精神，為落實(shí)教育部關(guān)于支持開展暑期托管服務(wù)的通知要求，解決人民群眾急難愁盼問題和學(xué)生寒暑期“看護(hù)難”問題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒暑假，8月14日，華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)初一年級(jí)開展了豐富多彩的托管服務(wù)。暑期托管就像夏日里清涼的風(fēng)，輕輕地吹拂著每一位家長(zhǎng)和孩子。

為了做好這次暑假校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了精心的工作布署。各班老師向家長(zhǎng)耐心解讀相關(guān)政策，確保家長(zhǎng)和學(xué)生了解我校暑期托管服務(wù)相關(guān)內(nèi)容；老師們不畏盛夏酷暑，主動(dòng)承擔(dān)起了暑期托管服務(wù)的相關(guān)工作。他們專心致志，不知疲倦，全情付出，只愿以己之學(xué)，點(diǎn)一束微光，照亮孩子成長(zhǎng)之路！

本次托管服務(wù)包含閱讀分享、暑假作業(yè)輔導(dǎo)、體育拓展、勞動(dòng)實(shí)踐、美育培養(yǎng)、德育拓展、法治講座等活動(dòng)課程。太空科學(xué)課滿足了學(xué)生探索宇宙的好奇心，黑布林閱讀讓學(xué)生走進(jìn)英語(yǔ)原著的世界，語(yǔ)文老師帶學(xué)生走進(jìn)陶潛、李太白的詩(shī)意人生。

課堂生動(dòng)有趣，寓教于樂，發(fā)掘孩子們自身的興趣愛好，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度與生活態(tài)度，開闊他們的視野，使孩子們暑期生活更安全、更快樂、更有質(zhì)量。

8月16日下午，學(xué)校開展了“以球會(huì)友”籃球友誼賽。各兄弟班兩兩聯(lián)手，本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，積極地投入到比賽中。隨著裁判的一聲哨響，整個(gè)球場(chǎng)活躍了起來。每位隊(duì)員積極跑位，不時(shí)有精妙的傳球、漂亮的配合和精彩的上籃。此次籃球友誼賽，不僅起到了強(qiáng)身健體的作用，也豐富了學(xué)生的課后生活。除了籃球之外，排球、足球三大球拓展也是深受學(xué)生喜歡。

8月17日晚上，學(xué)校開展了急救知識(shí)普及講座。此次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了中山市人民醫(yī)院龔朝陽(yáng)、李福靈醫(yī)生為師生進(jìn)行了急救知識(shí)的培訓(xùn)。首先由李醫(yī)生為同學(xué)們講解生活中幾種最常見的急救情況。

隨后李醫(yī)生以實(shí)際操作為大家詳細(xì)講解了海姆立克法、心肺復(fù)蘇的全過程。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極參與，認(rèn)真操作。通過此次講座，讓全體師生更進(jìn)一步了解了急救的常識(shí)，減輕了意外傷害所帶來的損傷。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的具體需求以及學(xué)校的實(shí)際，年級(jí)組織各班級(jí)開展了熱鬧非凡的大食會(huì)、勵(lì)志電影欣賞等活動(dòng)，充分滿足了學(xué)生對(duì)課內(nèi)外知識(shí)領(lǐng)域的探索。第一周的暑期托管服務(wù)，在學(xué)生們的快樂學(xué)習(xí)中落下帷幕。

第三篇

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于中小學(xué)暑假托管服務(wù)工作部署，解決學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，根據(jù)縣教科體局《全南縣xx年暑期“雙減”工作提示》精神，我縣各中小學(xué)校開展了內(nèi)容豐富的暑期托管服務(wù)。

7月11日—8月5日，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了為期20天的暑期托管，學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉”，以“滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展”為宗旨，多角度、多途徑開展暑期托管課程，依據(jù)不同教師的專業(yè)特長(zhǎng)設(shè)置了興趣作文、閱讀訓(xùn)練、益智數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、籃球、乒乓球、花樣跳繩、書法等課程。

縣第二小學(xué)根據(jù)暑假托管服務(wù)時(shí)間要求以及教師特長(zhǎng)，制定暑假托管服務(wù)作息時(shí)間表和課程表，于xx年7月11日開始開展暑期托管服務(wù)。為保證學(xué)生活動(dòng)安全，統(tǒng)籌考慮學(xué)生身心發(fā)展，暑期托管活動(dòng)全部課程化，分班管理。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為孩子們愉快而充實(shí)的假期生活打下良好的基礎(chǔ)。

縣第三小學(xué)根據(jù)學(xué)校教師特長(zhǎng)和學(xué)生需求，采取年級(jí)編班與校本課程相結(jié)合的形式，開設(shè)了足球、書法、音樂、繪畫、形體、啦啦操、籃球、閱讀、數(shù)獨(dú)、魔方、手工等特色課程，讓孩子們能在歡樂中學(xué)習(xí)知識(shí)、在實(shí)踐中掌握技能、在運(yùn)動(dòng)中鍛煉體魄。

縣第四小學(xué)本著教師自愿、學(xué)生自愿、科學(xué)合理的原則，從7月11日至8月5日開展了暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作。暑期開設(shè)的室內(nèi)課程有閱讀、手工、書法、音樂、繪畫、作業(yè)輔導(dǎo)等，室外課程有跳繩、球類、快樂游戲、勞動(dòng)實(shí)踐等。

南逕小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，以基本托管服務(wù)為主，以素質(zhì)拓展服務(wù)為特色，遵循教師和學(xué)生自愿的原則，于7月11日-8月5日開展了xx年暑期托管服務(wù)。在學(xué)校的統(tǒng)籌規(guī)劃與老師們的努力下，孩子們開闊了眼界、陶冶了情操、發(fā)展了特長(zhǎng)、收獲了快樂，得到了家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)。

第四篇

為落實(shí)幼小銜接，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，有效解決暑期家長(zhǎng)“看護(hù)難”的問題，近日，洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)凌波校區(qū)開啟了為期兩周的幼小銜接暑期托管服務(wù)。

課程設(shè)置結(jié)合學(xué)科特色、有機(jī)滲透兒童入學(xué)必備的八種能力，對(duì)準(zhǔn)一年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育。開設(shè)的課程有 “書寫前準(zhǔn)備” “繪本閱讀” “‘字’從遇見你” “數(shù)學(xué)游戲” “涂色練習(xí)” “音樂律動(dòng)”“科技樂園”等，采用游戲化、生活化、綜合化的教學(xué)方式，注重體驗(yàn)式、探究性學(xué)習(xí)，幫助孩子們做好從幼兒園到小學(xué)的過渡。

開學(xué)之后，學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化銜接意識(shí)，繼續(xù)探索銜接適應(yīng)期的課程內(nèi)容安排，改革教育教學(xué)方式和教學(xué)評(píng)價(jià)方式，聚焦兒童身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，有效幫助兒童適應(yīng)小學(xué)生活。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇3)

足球特色學(xué)校活動(dòng)總結(jié)

2016年，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，申請(qǐng)成為具有校園足球特色的學(xué)校。2017年馬上就要過去了，回首2017年，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)，同時(shí)也有不足?，F(xiàn)對(duì)2017年的工作做一梳理

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視制度健全

自校園足球活動(dòng)開展以來，我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，由申志斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)，教導(dǎo)處主任，足球?qū)Ｂ毥處熑胃苯M長(zhǎng)。成員由各年級(jí)組長(zhǎng)等擔(dān)任。制定了微子鎮(zhèn)小學(xué)開展校園足球活動(dòng)的規(guī)章制度。

每月召開聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)當(dāng)月工作

二、 師生齊參與

1我們學(xué)校二班每周舉辦三次足球活動(dòng)，讓會(huì)踢足球和不會(huì)踢足球的師生都能近距離接觸足球

2各年級(jí)的體育課都開設(shè)了足球課，讓更多熱愛足球的學(xué)生提高足球理論和技術(shù)水平

三、校隊(duì)的訓(xùn)練和比賽

我校自2016年恢復(fù)校足球隊(duì)以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各部門的支持下，堅(jiān)持每周訓(xùn)練3次，全體教練和隊(duì)員共同努力，科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格管理。2016年，他獲得潞城校園足球聯(lián)賽第二名

四．培訓(xùn)交流訪問

1校長(zhǎng)和全體指導(dǎo)員參加了市立學(xué)校組織的校園足球培訓(xùn)班

2教官參加省立學(xué)校舉辦的校園足球培訓(xùn)班

三。邀請(qǐng)學(xué)校組織辦公室領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)工作

4與其他兄弟學(xué)校的技術(shù)和管理交流

我們決心在2018年的校園足球工作中繼續(xù)努力，把足球進(jìn)校園活動(dòng)開展的更加有聲有色，為我國(guó)足球人口素質(zhì)的提高出一把力

微子鎮(zhèn)小學(xué)

2017年11月

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇4)

為了營(yíng)造美麗的校園文化，打造精品教室走廊，3月11日下午，學(xué)校管理人員對(duì)各班教室外墻上的期刊進(jìn)行了評(píng)估對(duì)比。從評(píng)比情況來看，師生們用自己的巧手讓每面墻壁“會(huì)說話”，營(yíng)造出濃濃的文化氛圍，陶治著孩子們的情操。

一等獎(jiǎng)1（2）、1（3）、2（2）、3（2）、4（3）、5（2）、6（2）、6（3）

1、 科學(xué)發(fā)展觀對(duì)當(dāng)代博士生的重大意義

(一)科學(xué)發(fā)展觀哺育當(dāng)代博士生身心成長(zhǎng)

首先，科學(xué)發(fā)展觀使當(dāng)代博士生具有深刻的社會(huì)責(zé)任感和發(fā)自內(nèi)心的奉獻(xiàn)意識(shí)?？茖W(xué)發(fā)展觀是辯證發(fā)展觀、全面發(fā)展觀和對(duì)立統(tǒng)一發(fā)展觀的高度有機(jī)統(tǒng)一。這就要求我們把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來，在個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)自覺為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)。

馬克思恩格斯在《德意志意識(shí)形態(tài)》中指出：未來社會(huì)就是追求”個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)的和自由的發(fā)展“。(《馬克思恩格斯全集》中文第1版第3卷，人民出版社1960年版，第516頁(yè))而科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)就是以人以本，它既重視每個(gè)公民自由而全面的發(fā)展，同時(shí)又強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人的發(fā)展是其他人發(fā)展的必要前提。

”天下興亡，匹夫有責(zé)“，我們博士生要克服極端個(gè)人主義和唯我主義，滿懷激情地投入到服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)中去?！敝侵苋f(wàn)物，道濟(jì)天下“，當(dāng)代博士生要有擔(dān)當(dāng)精神，要”效法羲和馭天馬，志在長(zhǎng)空牧群星“。

其次，科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)當(dāng)代博士生知識(shí)結(jié)構(gòu)合理完善?？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)鎱f(xié)調(diào)發(fā)展，有合理完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這不僅有利于我們自身素質(zhì)的全面提高，也有利于綜合能力的全面發(fā)展。

目前，廣泛存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需扭轉(zhuǎn)。本身專業(yè)學(xué)得再好，如果沒有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀和深厚的人文素養(yǎng)，也是絕對(duì)不行的。 先生網(wǎng)

(二)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)當(dāng)代博士生學(xué)習(xí)和科研的指導(dǎo)作用

首先，科學(xué)發(fā)展觀與世界觀高度統(tǒng)一，是指導(dǎo)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的有力工具。它能使我們?nèi)鎸徱曌约?，彌補(bǔ)不足，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)。博士生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和科研，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)，就是堅(jiān)持以人為本的要求，充分體現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的內(nèi)在要求。

因?yàn)?，科學(xué)發(fā)展觀張揚(yáng)人的主體性，可以充分激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情、積極性和創(chuàng)造性，大力增強(qiáng)學(xué)習(xí)和科研的興趣及欲望。其次，科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)有利于博士生知識(shí)的拓展。當(dāng)今的科學(xué)研究已不是單一的學(xué)科，而是多學(xué)科的協(xié)同運(yùn)作。

沒有多學(xué)科背景，研究者往往不能很好地思考和解決問題?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌兼顧，就是要求博士生學(xué)習(xí)不能老在一門學(xué)科上鉆，要適當(dāng)學(xué)習(xí)其他學(xué)科，各個(gè)學(xué)科相互補(bǔ)充，取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有這樣，我們未來的科學(xué)研究才能全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇5)

新蒲新區(qū)第四十小學(xué)特色活動(dòng)

工作總結(jié)

我校自去年以來，就組織學(xué)生開展課外閱讀，多讀一些經(jīng)典作品，記一些美文佳句，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。經(jīng)典閱讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。

一、制定學(xué)校經(jīng)典誦讀方案。

1每學(xué)期開學(xué)時(shí)，閱讀要求由學(xué)校統(tǒng)一。規(guī)定各年級(jí)的古詩(shī)誦讀篇目。學(xué)期末，對(duì)古詩(shī)詞閱讀情況進(jìn)行了檢查。

2向每個(gè)年級(jí)推薦經(jīng)典讀物。

3、各年紀(jì)級(jí)開展不同的誦讀活動(dòng)。

低檔：以童謠、童話、故事詞為主，以講故事比賽、故事詞朗誦比賽為展示形式；

中級(jí)：以成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、名言警句、古詩(shī)詞為主，以成語(yǔ)古詩(shī)會(huì)、競(jìng)技場(chǎng)比賽、古詩(shī)詞朗誦比賽等形式展示；

4所有的老師都利用閑暇時(shí)間讀經(jīng)典，早上，班主任和學(xué)生一起朗誦古詩(shī)詞。

二、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

三、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。

結(jié)合我校的實(shí)際情況，利用每天上午早讀進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，靈活安排，充分利用時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)抽查，確保誦讀時(shí)間。

四、開展活動(dòng)，堅(jiān)持小型多樣。

在每周升旗儀式上，組織班級(jí)朗誦比賽及**；在喜迎兩節(jié)之際，開展了“迎中秋國(guó)度，頌國(guó)學(xué)經(jīng)典”朗讀比賽。有的班級(jí)還將誦讀內(nèi)容與學(xué)科課程相融合，教師們精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，如：利用下午大課間引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷小⒃跇分姓b讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語(yǔ)，景仰祖國(guó)悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

在開展古詩(shī)文誦讀中，我們要求

3、 四年級(jí)學(xué)生每周背誦兩首古詩(shī)，

一、二年級(jí)學(xué)生每周背一首古詩(shī)，做到厚積薄發(fā)。要數(shù)量又要質(zhì)量。正確處理誦讀與感悟的關(guān)系，不要把背誦古詩(shī)詞變成學(xué)生的新負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生熟記易記，提高古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

四、收獲

1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。許多古詩(shī)詞表達(dá)了親情、友情和故鄉(xiāng)的情懷。閱讀這些詩(shī)歌可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親人的健康情感。

2.提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過大量閱讀中國(guó)古詩(shī)詞，一是激發(fā)學(xué)生閱讀古典詩(shī)歌的興趣，形成良好的閱讀氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。

四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過展示、背誦、吟誦等表演，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

五、下一步設(shè)想

本學(xué)期“晨誦”時(shí)間的安排，為經(jīng)典誦讀由點(diǎn)到而面的延伸提供了有力的保證，有的班還自發(fā)開展了“午誦”。應(yīng)該看到“經(jīng)典誦讀”已恰似個(gè)體行為逐漸發(fā)展為群體性活動(dòng)，這是可喜的一大步。下一步是如何將這一舉措持之以恒，著有成效的開展下去。

引導(dǎo)學(xué)生從“要我誦讀”向“我要誦讀”“我愛誦讀”發(fā)展。我們堅(jiān)信，經(jīng)典閱讀活動(dòng)必將推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)展，良寶小學(xué)一定會(huì)更加完美！

新蒲新區(qū)第四十小學(xué)

2017.3

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇6)

從古至今，議書名言層出不窮，可想而知，書對(duì)于一人來說，是何等重要！書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，被大家公認(rèn)；書是人類進(jìn)步的階梯，被大家肯定；書是隨時(shí)在你近旁的顧問，被大家認(rèn)同！書的重要性也被大家周知。學(xué)校也引領(lǐng)開展了以班級(jí)為單位的讀書活動(dòng)，現(xiàn)就本班開展情況總結(jié)如下：

一、閱讀書籍

班級(jí)內(nèi)組織讀書活動(dòng)的主題偏向“動(dòng)物”或“動(dòng)物與人”這一類方面。所以，我引導(dǎo)學(xué)生借閱大量的動(dòng)物小說，進(jìn)行閱讀。動(dòng)物小說中，我特別向推薦沈石溪的系列動(dòng)物小說。而我提醒學(xué)生，這次閱讀，并非像平常的閱讀，這是一次有目的性、針對(duì)性的閱讀。就是，在閱讀過程中，不單單注意那些引人注目的故事情節(jié)，要理解許多問題，例如：作者為什么要寫這篇文章（作者想表達(dá)什么）；作者筆下的動(dòng)物有什么樣的性格特征；作者是通過一些什么描寫將動(dòng)物的性格特征凸顯的；與作者筆下的動(dòng)物相比，你曾經(jīng)描寫的動(dòng)物有哪些不足之處（從寫作上講）在閱讀中還要特別注意，作者是怎樣將那些動(dòng)物寫具體，寫活的。

二、觀察動(dòng)物

在閱讀完動(dòng)物小說之后，學(xué)生便要親自飼養(yǎng)小動(dòng)物，觀察小動(dòng)物。我提醒學(xué)生，在飼養(yǎng)或觀察的過程中，一定要把動(dòng)物看成一個(gè)真真正正的人：看到一種動(dòng)物的某一動(dòng)作，你會(huì)聯(lián)想到什么，你會(huì)認(rèn)為它在干嘛；聽到一種動(dòng)物低低的呻吟，你認(rèn)為它的心情會(huì)怎樣，有可能會(huì)在喊些什么，總而言之，觀察不僅僅是看，也要有聯(lián)想，有思考。

三、撰寫佳作

閱讀動(dòng)物小說、觀察小動(dòng)物，并不是無(wú)事生非，而全部都是為寫作做好充分的準(zhǔn)備，打好穩(wěn)定的基礎(chǔ)！寫的作文正是小動(dòng)物，而這篇作文，并不能像以往那樣胡編亂造了，這次作文得結(jié)合觀察小動(dòng)物的事件來撰寫。而寫作那些描寫方法，修辭手法，要盡量的靠近所閱讀過的動(dòng)物小說來寫，讀起來會(huì)令人耳目一新，引人入勝！而這次的作文不同于往日的還有一點(diǎn)：那就是得清楚地告訴自己在閱讀時(shí)所提的問題！例如：學(xué)生為什么要寫這篇作文（學(xué)生想表達(dá)什么）；學(xué)生筆下的小動(dòng)物有什么特點(diǎn)；學(xué)生用什么描寫來寫出這個(gè)像動(dòng)物的某種特點(diǎn)更好，而且這種種問題的`答案，盡量都要從文章中表現(xiàn)出來，卻又不能太直白！學(xué)生想，這也是本篇作文的一大難點(diǎn)。

四、活動(dòng)收獲

1、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生每個(gè)學(xué)生都多多少少愛上了讀書。還培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，更通過良好的閱讀習(xí)慣，使學(xué)生能在讀書之中成為一個(gè)更加有修養(yǎng)的人。

2、通過讀書活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。學(xué)校里，也到處能耳聞朗朗書聲，能感受濃濃書香。為學(xué)生這個(gè)“書香校園”締造一道令人留戀的風(fēng)景線。

3、通過讀書活動(dòng)，讓學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，還增長(zhǎng)了學(xué)生的寫作技巧，讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率更是如虎添翼。

五、努力方向

讀書活動(dòng)的開展，對(duì)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都意義深重。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

一本好書，常使人陶醉于優(yōu)美的語(yǔ)句和精辟的描述，而這些都有益于啟迪學(xué)生學(xué)生的思維，增長(zhǎng)學(xué)生學(xué)生的才智。濃濃書香溢滿學(xué)生的校園，使學(xué)生仿佛遠(yuǎn)離塵囂，使學(xué)生的心靈得以洗滌，得以升華！

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇7)

小學(xué)特色活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，它不僅是學(xué)生課外生活的豐富內(nèi)容，也是學(xué)校促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、健康發(fā)展的有效途徑。在小學(xué)特色活動(dòng)中，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、特長(zhǎng)特色，開展各種形式的活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

一、 科技創(chuàng)新活動(dòng)

科技創(chuàng)新活動(dòng)是小學(xué)特色活動(dòng)中的一大亮點(diǎn)。通過舉辦科技創(chuàng)新比賽、科技創(chuàng)意作品展等活動(dòng)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。在科技創(chuàng)新活動(dòng)中，學(xué)生可以自由發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，嘗試各種新奇有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的綜合能力。

二、 藝術(shù)表演活動(dòng)

藝術(shù)表演活動(dòng)是小學(xué)生活中不可或缺的一部分。學(xué)校會(huì)組織各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)，如歌唱比賽、舞蹈表演、話劇演出等，讓學(xué)生展現(xiàn)自己的才藝，鍛煉表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。通過參與藝術(shù)表演活動(dòng)，學(xué)生可以提升自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)自我認(rèn)知和情緒管理能力。

三、 文化體驗(yàn)活動(dòng)

文化體驗(yàn)活動(dòng)是小學(xué)特色活動(dòng)中的重要組成部分。學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參觀博物館、圖書館、美術(shù)館等文化場(chǎng)所，開展傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的文化修養(yǎng)和文化自信。通過文化體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生可以了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識(shí)。

四、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是小學(xué)特色活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如義工活動(dòng)、環(huán)?；顒?dòng)、助殘活動(dòng)等，讓學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以感受社會(huì)大愛，培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和社會(huì)智慧。

在小學(xué)特色活動(dòng)中，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，精心設(shè)計(jì)各類活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)生通過參與各種特色活動(dòng)，可以獲得豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升自我能力，拓展視野，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。相信在學(xué)校的努力下，小學(xué)特色活動(dòng)會(huì)越來越充實(shí)豐富，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的助推器。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇8)

每一個(gè)小學(xué)生都是一個(gè)陽(yáng)光少年，他們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校里，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還有各種特色活動(dòng)的開展，為孩子們提供了更廣闊的成長(zhǎng)空間和豐富多彩的體驗(yàn)。今天，我們就來總結(jié)一下小學(xué)特色活動(dòng)的精彩之處。

相信很多人對(duì)小學(xué)的文藝匯演都有深刻的印象。每一次文藝匯演都是孩子們展示自己才藝和激發(fā)潛能的舞臺(tái)。不論是歌唱、舞蹈、朗誦還是小品，孩子們都能在這里展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力和才華。通過參與文藝匯演，不僅可以培養(yǎng)孩子們的審美情趣和表現(xiàn)能力，還可以增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。而且，這些精彩的表演也給家長(zhǎng)們帶來了無(wú)限的歡樂和感動(dòng)。

體育活動(dòng)也是小學(xué)教育中不可或缺的一部分。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)最好的體現(xiàn)。孩子們將在這里進(jìn)行各種體育比賽，展現(xiàn)出他們的運(yùn)動(dòng)水平和團(tuán)隊(duì)合作精神。從短跑到跳遠(yuǎn)，從籃球賽到足球賽，每一個(gè)項(xiàng)目都是孩子們競(jìng)技的舞臺(tái)，也是他們鍛煉身體和意志的機(jī)會(huì)。體育活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是小學(xué)特色活動(dòng)的重要組成部分。學(xué)校組織孩子們參觀博物館、圖書館、動(dòng)物園等知識(shí)性場(chǎng)所，讓孩子們拓展視野，增長(zhǎng)見識(shí)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，孩子們可以感受到社會(huì)的廣闊和多樣性，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。這些實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)探索、合作和分享，為他們的綜合素質(zhì)提供了重要支撐。

小學(xué)還開展了各種主題活動(dòng)，如英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等，為孩子們提供了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)。在英語(yǔ)節(jié)中，孩子們可以通過英語(yǔ)歌曲和游戲?qū)W習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力；在科技節(jié)中，孩子們可以親手制作電子產(chǎn)品或機(jī)械裝置，體驗(yàn)科技魅力，激發(fā)創(chuàng)新傾向；在藝術(shù)節(jié)中，孩子們可以展示自己的繪畫和手工作品，展現(xiàn)藝術(shù)才華，感受美的力量。這些主題活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課余生活，還拓寬了他們的知識(shí)面和興趣愛好，為他們的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

小學(xué)特色活動(dòng)是孩子們成長(zhǎng)過程中的一種重要經(jīng)歷和資源。通過參與各種活動(dòng)，孩子們可以鍛煉身心，發(fā)展才能，培養(yǎng)意志，提升素質(zhì)。學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，讓孩子們?cè)谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，享受成功的喜悅，感受成長(zhǎng)的快樂。相信在未來的日子里，小學(xué)特色活動(dòng)將繼續(xù)發(fā)揮著積極的作用，為孩子們塑造更加美好的未來。

讓我們?yōu)樾W(xué)特色活動(dòng)的精彩而鼓掌，為孩子們的成長(zhǎng)而歡呼！愿每一個(gè)小學(xué)生都能在這里找到自己的興趣和夢(mèng)想，成長(zhǎng)為有用的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。加油，小學(xué)特色活動(dòng)，加油，孩子們！愿你們的人生之路越走越寬廣，越走越光明！

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇9)

輔導(dǎo)員：王武

開學(xué)之初，就按照學(xué)校的要求創(chuàng)建了特色班。我們班特色名稱是：幼翔班。

口號(hào)是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。做人第一，學(xué)習(xí)第二。

目的是：學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)飛翔。圍繞“幼翔”我們班開展了一系列的特色活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

良好的開端是成功的一半。開學(xué)之初，各學(xué)科的規(guī)章制度和行為規(guī)范的教育。我一邊強(qiáng)化常規(guī)教育。

（例如在行為上，要求每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到或早退。上下樓梯要輕聲慢步靠右行走，大型集合要快，靜，齊。

遵守大會(huì)紀(jì)律。放學(xué)路隊(duì)要整齊。就餐要有序，講文明。

課間不要大聲喧嘩。學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容，在嚴(yán)格要求彼此和睦相處的同時(shí)，也營(yíng)造了一種樂觀的教育氛圍。使班級(jí)工作迅速步入正軌，為今后班級(jí)工作打下良好的基礎(chǔ)，另一方面是開展班級(jí)特色工作。

1． 開展“交通安全在我心中”小報(bào)展示活動(dòng)。2．開展“交通安全在我心中”作文競(jìng)賽活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)是繼縣交警大隊(duì)來我校召開交通安全大會(huì)后及時(shí)舉行的。

3．開展“小紅星”評(píng)比活動(dòng)。期中考試后，開展評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出了：書迷標(biāo)兵。

②衛(wèi)生標(biāo)兵。③進(jìn)步標(biāo)兵。④獨(dú)香標(biāo)兵。

⑤文明標(biāo)兵等。充分讓學(xué)生感到自信、樂觀、積極向上，充分展現(xiàn)中隊(duì)陽(yáng)光氛圍、教育特色。4．開展“法律知識(shí)”教育小報(bào)活動(dòng)和聽法律知識(shí)報(bào)告會(huì)后的感受作文競(jìng)賽活動(dòng)。

這是我校召開公捕宣判會(huì)后，縣法院同志開展的一次教育活動(dòng)。目的是讓學(xué)生從小就知道、學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用和遵守法律。5．開展“經(jīng)典詩(shī)文晨讀”活動(dòng)。從聲音大小、閱讀質(zhì)量、閱讀技巧等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。yjs21.com

每周評(píng)出一名“晨讀之星”。6．開展“鋼筆字競(jìng)賽”活動(dòng)。對(duì)寫字的姿勢(shì)，字的筆畫，字的美觀程度，整體效果進(jìn)行評(píng)比。

7。開展“三跳”活動(dòng)。班級(jí)舉行了“跳大繩”“踢毽子”“調(diào)皮筋”活動(dòng)。目的是為12月舉行的“三跳”作準(zhǔn)備。

8．開展“羽毛球”比賽活動(dòng)。目的豐富中隊(duì)學(xué)生課余生活，促進(jìn)中隊(duì)學(xué)生德智體全面發(fā)展。9．開展“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”演講活動(dòng)。

目的激發(fā)學(xué)生以健康向上的良好心態(tài)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的生活。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不怕困難，堅(jiān)持合作探索。10．開展“038洪水”**觀后感活動(dòng)。

通過演講比賽，讓同學(xué)們緬懷過去，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好未來。11．每天開展 “語(yǔ)文閱讀”書讀書活動(dòng)。閱讀完后，問題由家長(zhǎng)簽字，第二天老師審核。

目前此書已完成三分之二。

……總之，通過中隊(duì)開展的一系列活動(dòng)，逐步使學(xué)生學(xué)會(huì)熱愛生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，明確任務(wù)，共同努力，共同進(jìn)步。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇10)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我們校園在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究校園的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育帶給了有利保證。

二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃

體育與健康課是校園的必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案。

三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作

衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。校園的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，職責(zé)到人，定期檢查評(píng)比，各種設(shè)施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶用心的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用校園的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。校園利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)，得到了進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了健康意識(shí)。

五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作

防重于治，是我們一貫堅(jiān)持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，遵照上級(jí)指示，我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作，每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，及時(shí)做好治療工作

六、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

近年來對(duì)校園的綠化我們做了超多的工作，為校園環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

七、食堂管理常抓不懈

校園食堂現(xiàn)有100多人用餐，對(duì)學(xué)生的生命健康，起著舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，校園由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理制度，對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過食物中毒事件。

綜上所述，校園的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了必須成績(jī)，并協(xié)助鎮(zhèn)順利透過省一級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗(yàn)收工作。雖然取得了突出成績(jī)，但是我們必須會(huì)一如既往，遵照上級(jí)指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇11)

新蒲新區(qū)第四十小學(xué)特色活動(dòng)

工作總結(jié)

我校自去年以來，就組織學(xué)生開展課外閱讀，多讀一些經(jīng)典作品，記一些美文佳句，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。

一、制定學(xué)校經(jīng)典誦讀方案。

1、每學(xué)期伊始由學(xué)校統(tǒng)一的閱讀要求。規(guī)定各年級(jí)的古詩(shī)誦讀篇目。并在學(xué)期末對(duì)古詩(shī)誦讀情況進(jìn)行檢查。

2向各個(gè)年級(jí)推薦經(jīng)典誦讀篇目。

3、各年紀(jì)級(jí)開展不同的誦讀活動(dòng)。

低年級(jí)：以童謠、童話故事、古詩(shī)為主，展示形式為講故事比賽、背誦古詩(shī)比賽；

中年級(jí)：以成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、名言警句、古詩(shī)為主，展示形式為成語(yǔ)故事會(huì)、擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦比賽等；

4、全體教師利用閑暇時(shí)間閱讀經(jīng)典，早晨晨讀班主任老師與學(xué)生齊背古詩(shī)。

二、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

三、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。

結(jié)合我校的實(shí)際情況，利用每天上午早讀進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，靈活安排，充分利用時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)抽查，確保誦讀時(shí)間。

四、開展活動(dòng)，堅(jiān)持小型多樣。

在每周的升旗儀式上組織班級(jí)誦讀比賽，及時(shí)評(píng)價(jià)；在喜迎兩節(jié)之際，開展了“迎中秋國(guó)度，頌國(guó)學(xué)經(jīng)典”朗讀比賽。有的班級(jí)還將誦讀內(nèi)容與學(xué)科課程相融合，教師們精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，如：利用下午大課間引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷小⒃跇分姓b讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語(yǔ)，景仰祖國(guó)悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

在開展古詩(shī)文誦讀中，我們要求三、四年級(jí)的學(xué)生每周背誦兩首古詩(shī)，一、二年級(jí)學(xué)生每周背一首古詩(shī)，做到厚積薄發(fā)。要數(shù)量又要質(zhì)量。正確處理背誦與感悟的關(guān)系，不把背誦古詩(shī)轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的質(zhì)量。

四、收獲

1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過大量誦讀中華古詩(shī)詞，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過展示、背誦、吟誦等表演，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

五、下一步設(shè)想

本學(xué)期“晨誦”時(shí)間的安排，為經(jīng)典誦讀由點(diǎn)到而面的延伸提供了有力的保證，有的班還自發(fā)開展了“午誦”。應(yīng)該看到“經(jīng)典誦讀”已恰似個(gè)體行為逐漸發(fā)展為群體性活動(dòng)，這是可喜的一大步。下一步是如何將這一舉措持之以恒，著有成效的開展下去。引導(dǎo)學(xué)生從“要我誦讀”向“我要誦讀”“我愛誦讀”發(fā)展。我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展，梁泡小學(xué)將會(huì)變得更加的完美！

新蒲新區(qū)第四十小學(xué)

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇12)

1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方面給予充分保障。

在接到此次比賽通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給與了高度重視，立即召開藝術(shù)教師工作會(huì)，判斷整體形勢(shì)、分析各參賽隊(duì)情況，聽取意見、積極討論，制定了一套針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨?，并在備賽方案的基礎(chǔ)上明確分工，部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門，從人員、時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等方面為演出活動(dòng)提供充分保障。校長(zhǎng)在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況，闡述本次參加全國(guó)學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義，要求任課教師給與積極的配合，從而使樂團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。

2精心挑選參賽作品，克服困難，備戰(zhàn)。

這次比賽級(jí)別高、難度大、競(jìng)爭(zhēng)激烈。管弦樂隊(duì)在選擇曲目時(shí)煞費(fèi)苦心。經(jīng)過**教師的幾次協(xié)商，根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果，《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目，它是根據(jù)中國(guó)民樂改編的一首作品，歡快、活潑，帶有濃厚的民族**風(fēng)格。

這首作品是學(xué)生們第一次接觸，經(jīng)過充分的排練，專業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳，有待練習(xí)，在這期間，樂團(tuán)開展了只針對(duì)18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練，在星期

6、 還要安排作業(yè)，讓學(xué)生在家練習(xí)，并要求家長(zhǎng)積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦，刻苦訓(xùn)練，利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練，用最短的時(shí)間熟悉新的樂器，使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格，高質(zhì)量完成表演動(dòng)作，快速提高演奏水平。

三。學(xué)生們表演熱情，表演令人滿意。

比賽當(dāng)天，樂團(tuán)18名學(xué)生身著整齊的服裝，精神抖擻地參加比賽。馬老師很早就來到賽場(chǎng)，為學(xué)生們檢查發(fā)音，并在比賽前指導(dǎo)他們。演出過程中，小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏，每個(gè)人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮，使得演奏效果非常滿意。

這個(gè)樂隊(duì)今天發(fā)展起來不容易。面對(duì)新形勢(shì)，樂團(tuán)的發(fā)展和生存也面臨著許多新的問題和困難。生源的問題、演奏水平的提高問題，訓(xùn)練時(shí)間的保證等問題，但是這些都是直接制約著特色樂隊(duì)今后發(fā)展的問題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問題。

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但樂隊(duì)的工作并不是一成不變的。作為一名指導(dǎo)員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。今后我們樂隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng)，不能削弱，雖然面臨著很多困難和實(shí)際問題，我想總是會(huì)有辦法的，只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以更大的熱情投入到樂隊(duì)的訓(xùn)練管理中，相信我們xx小學(xué)的特色樂隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來越壯大！

xx小學(xué)“特色樂隊(duì)”社團(tuán)

xx年6月

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇13)

成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文字寶庫(kù)中一朵美麗的.奇葩，是古代文學(xué)皇冠上永放光芒的寶石。它結(jié)構(gòu)勻整，含義豐富，風(fēng)格高雅，有很強(qiáng)的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻擁有深刻的含義，真乃是華章薈萃，群星燦爛。學(xué)習(xí)成語(yǔ)不僅能快速識(shí)字，積累詞匯，而且能增強(qiáng)閱讀理解水平，了解歷史，拓寬知識(shí)面，另外如果能恰當(dāng)?shù)厥褂盟?，?huì)使語(yǔ)言更精練，更形象生動(dòng)，提高我們的寫作水平。

“愛信誠(chéng)”是中國(guó)知名教育品牌，系列教程將知成語(yǔ)、懂典故、會(huì)閱讀為一體，四字一句、接龍聯(lián)珠、便于誦讀、易于記憶。鑒于以下四個(gè)理由，應(yīng)課題組要求，我們班就以“成語(yǔ)接龍”為特色，組建了“成語(yǔ)接龍?zhí)厣唷薄?/p>

1、一年級(jí)時(shí)，小朋友們已經(jīng)積累了大量的成語(yǔ)，并表現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣;

2、本人擁有“愛信誠(chéng)”系列教程一套，并有相關(guān)的音像教材;

3、有一家長(zhǎng)自辦學(xué)校，開設(shè)過此特色課，會(huì)把經(jīng)驗(yàn)傳授給我;

4、孩子們已經(jīng)有了一定的識(shí)字量，能獨(dú)立讀課外書，并對(duì)成語(yǔ)故事書有濃厚的讀書興趣;

5、孩子們開始學(xué)習(xí)寫文章，積累成語(yǔ)，無(wú)疑可以使作文更加生動(dòng)。

我嘗試?yán)么私瘫?，一方面激發(fā)學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的興趣，一方面促使學(xué)生對(duì)祖國(guó)豐富多彩的語(yǔ)言產(chǎn)生自豪感，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展，全員參與，人人做個(gè)成語(yǔ)王。

自從申報(bào)了特色班級(jí)以后，我主要從以下方面入手：

1、啟動(dòng)階段

(1)讓幾個(gè)積累成語(yǔ)頗多的孩子現(xiàn)身說法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣;

(2)通過活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)要求;

(3)征得家長(zhǎng)的支持，布置親子同讀的任務(wù)。

2、創(chuàng)建階段

(1)教室環(huán)境的布置：充分利用班級(jí)布置營(yíng)造濃厚的學(xué)成語(yǔ)的氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中接受班級(jí)文化。

(2)成語(yǔ)周周讀：早自修做到早到早讀，由錄音做輔助，要求每個(gè)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟讀成誦一個(gè)單元(14個(gè)成語(yǔ))。雖然學(xué)生們的學(xué)習(xí)任務(wù)也多，但是一個(gè)學(xué)期下來，也已經(jīng)非常熟練地掌握了4個(gè)單元的成語(yǔ)。

(《獅子的美夢(mèng)》、《小狒狒歷險(xiǎn)記》、《綠野仙蹤》、《一塊怪石頭》、《鱷魚的眼淚》，用好書去感染學(xué)生，讓更多學(xué)生點(diǎn)燃讀書的火花。

A、課內(nèi)摘錄：將每星期所積累的成語(yǔ)在朗讀欣賞的基礎(chǔ)上進(jìn)行摘錄，能使學(xué)生更好地感悟及運(yùn)用。

B、課外摘錄：摘錄所讀故事中的成語(yǔ)。要想寫出好文章，就要接觸更多形式的文學(xué)作品，慢慢地，學(xué)生才能形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格，使學(xué)生得到直接的熏陶。

(4)不定期的小練筆

如果給學(xué)生規(guī)定每周寫幾篇文章，會(huì)讓一些孩子反感，又或許會(huì)給孩子們?cè)斐蓧毫Γo家長(zhǎng)帶來負(fù)擔(dān)，所以，我主張開展不定期的小練筆活動(dòng)，用上指定的成語(yǔ)，教師指導(dǎo)，校內(nèi)完成，才能寫得輕松，寫得真實(shí)。

(5)建立好書交換站

同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。換一本書，交一個(gè)友，鼓勵(lì)學(xué)生好書交換看，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到好書，還加深了同學(xué)間的友誼，借別人的書，一定要注意保護(hù)。

可以說，我?guī)ьI(lǐng)著班級(jí)孩子已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)地開始在做了。但是在本學(xué)期開學(xué)初的班主任會(huì)議上，經(jīng)過倪校長(zhǎng)和孫主任的解釋、引導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)，“成語(yǔ)接龍”是一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不應(yīng)該是一個(gè)特色，為了更好地搞好班級(jí)“特色”，我修改了特色班級(jí)的命名，將“成語(yǔ)接龍?zhí)厣唷备拿麨椤俺烧Z(yǔ)樂園”。這樣，可開展的活動(dòng)就更多了。希望在特色班級(jí)創(chuàng)建中，我能得到更多領(lǐng)導(dǎo)與同仁的幫助與指導(dǎo)!

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇14)

（2013-2014學(xué)年）

為進(jìn)一步提高師生的道德素養(yǎng)，傳承民族傳統(tǒng)文化的精髓，我校積極地開展了《**規(guī)》誦讀活動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀，學(xué)生從家庭教育、外出教育、待人教育、接受教育、學(xué)習(xí)教育等方面受益匪淺。現(xiàn)對(duì)這一活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié)：

1、 要從多角度、多方面開展閱讀活動(dòng)

1、保證誦讀時(shí)間。我校語(yǔ)文教師充分利用晨讀10分鐘、午練10分鐘及下午課外活動(dòng)的時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生誦讀《**規(guī)》。具體做法是：

把**規(guī)全文分解成30部分，每天堅(jiān)持誦讀一部分，誦讀時(shí)，先讓學(xué)生自已讀，不認(rèn)識(shí)的字查字典，然后教師范讀，學(xué)生糾正自己不正確的讀音。這樣保證學(xué)生在誦讀時(shí)不出錯(cuò)。學(xué)生人人有書，認(rèn)真拿回家誦讀。

這樣加深學(xué)生的記憶理解。

2、把誦讀活動(dòng)落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中去。誦讀《**規(guī)》的目的， 就是要規(guī)范學(xué)生的言行舉止，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。我們把對(duì)《**規(guī)》的誦讀與我校的習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，從學(xué)生的坐、立、走、著裝、說話等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

《瑾》中有這樣一句話“冠必正、紐必結(jié)”，是要求帽子要帶端正，衣服紐扣要扣好。閱讀活動(dòng)結(jié)束后，教師反映學(xué)生的日常行為發(fā)生了很大的變化?！度雱t孝》中“父母呼，應(yīng)勿緩。

父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。”有的家長(zhǎng)反映，孩子聽話了，有禮貌了；能夠在上學(xué)和放學(xué)回家時(shí)和家長(zhǎng)打招呼，說是“出必告，返必面”；

3、教師、家長(zhǎng)與學(xué)生共同誦讀《**規(guī)》。**規(guī)則不僅對(duì)學(xué)生的言行有指導(dǎo)意義，而且對(duì)我們也有指導(dǎo)意義。許多教師和家長(zhǎng)在與學(xué)生一起閱讀的同時(shí)，也受到了深刻的教育。

有的家長(zhǎng)說，通過誦讀**規(guī)，讓自己學(xué)會(huì)了教育孩子的方法。有的教師反映開展《**規(guī)》誦讀活動(dòng)后，學(xué)生紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，上課也精神了。

這次踐行**規(guī)活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。它不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，而且豐富了學(xué)生的校園文化生活。

張集小學(xué)

2014年7月

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(篇15)

小學(xué)才藝教育活動(dòng)工作總結(jié)

西街小學(xué)一直頑強(qiáng)致力于樹立才藝教育的觀念，培養(yǎng)才藝教育的興趣，研究才藝教育的規(guī)律，探索發(fā)展個(gè)性的門路，建設(shè)才藝教育的平臺(tái)，下決心打造一流的才藝教育校準(zhǔn)化示范化小學(xué)。課外興趣小組活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)才藝教育的載體，它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域?yàn)槿嫣岣邔W(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮著不可忽視的作用。它的開展可以使學(xué)生擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康地發(fā)展。

方法與步驟：

本學(xué)期，我校采取了校級(jí)及班級(jí)兩級(jí)興趣小組。在校級(jí)興趣小組中開設(shè)了書法、古箏、葫蘆絲、橫笛、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫、剪紙、乒乓球、籃球等興趣小組；班級(jí)開展有朗讀、社會(huì)實(shí)踐、科普知識(shí)等興趣小組。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地開展了活動(dòng)。

活動(dòng)課程作為一種新的課程形式，必須通過嚴(yán)格的管理，才能使其逐步納入規(guī)范的軌道。因此，我們通過摸索初步形成了“三定、三有、三結(jié)合、三堅(jiān)持”的管理辦法。

三定：一定時(shí)間；二定地點(diǎn)；三定小組成員。采用打亂原班級(jí)界限，依學(xué)生興趣、特長(zhǎng)劃分小組進(jìn)行活動(dòng)的編班方式。

三有：一有輔導(dǎo)教師；二有教學(xué)計(jì)劃；三有活動(dòng)記錄；每學(xué)期末，對(duì)學(xué)生興趣小組活動(dòng)成績(jī)采用才藝展示的方法，并適當(dāng)給予學(xué)生精神及物質(zhì)鼓勵(lì)。

三結(jié)合：第一，兩種課程結(jié)合。使學(xué)科課程和興趣小組活動(dòng)相互

補(bǔ)充，互相滲透形成整體，做到基礎(chǔ)與特長(zhǎng)并進(jìn)。第二，課堂內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)校外結(jié)合。第三，活動(dòng)評(píng)價(jià)與學(xué)科課程評(píng)價(jià)相結(jié)合。

三堅(jiān)持：

一、堅(jiān)持每天活動(dòng)，二、堅(jiān)持自由選項(xiàng)，三、堅(jiān)持因材施教。

我們本著“全面普及、興趣提高、能力創(chuàng)新”的階梯式培訓(xùn)方式，也分兩個(gè)層面進(jìn)行。在有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生中進(jìn)行的主要是集中訓(xùn)練，提高培訓(xùn)，書法、古箏、葫蘆絲、橫笛、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫、剪紙、乒乓球、籃球興趣小組，在校內(nèi)外專職輔導(dǎo)員的具體指導(dǎo)下，程度有所提高和鞏固，并盡力為他們多創(chuàng)造一些校內(nèi)外演出、展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們展示特長(zhǎng)。在其他學(xué)生中，主要是進(jìn)行閱讀、藝術(shù)興趣和鑒賞能力的培養(yǎng)，力爭(zhēng)在藝術(shù)環(huán)境的整體氛圍中得到熏陶。

活動(dòng)重在根據(jù)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)特長(zhǎng)；重在感性，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力；重在發(fā)展個(gè)性、因材施教，讓學(xué)生各展其能。

成果及未來：

通過本學(xué)年的興趣小組活動(dòng)，我校學(xué)生在參與活動(dòng)中，培養(yǎng)了動(dòng)手、動(dòng)腦能力，發(fā)展了興趣和特長(zhǎng),在各級(jí)各類的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。受到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，取得了很好的社會(huì)效果。

學(xué)校才藝教育不僅為學(xué)生的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且為他們展現(xiàn)興趣、愛好，提供足夠的空間。學(xué)校連續(xù)幾年舉辦“藝術(shù)節(jié)”，培養(yǎng)出了近百名“小歌手”、“小舞蹈家”、“小畫家”、“小書法家”、“小演奏家”等有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。

幾年來，興趣小組為學(xué)生們提供了平臺(tái)，學(xué)生在興趣小組的學(xué)習(xí)中學(xué)到書本學(xué)不到的知識(shí)，得到課

后的延伸、發(fā)展，學(xué)生們能按自己的個(gè)性、興趣、健康的成長(zhǎng)。

成績(jī)是喜人的，但付出也是艱辛的，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來年的我們還會(huì)有更多的收獲。西小正在向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

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春節(jié)特色個(gè)人活動(dòng)總結(jié)(必備7篇)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的春節(jié)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

春節(jié)特色個(gè)人活動(dòng)總結(jié) 篇1

春節(jié)是我國(guó)歷史最悠久、活動(dòng)內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重、場(chǎng)景最壯觀、食品最精致的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。全國(guó)56個(gè)民族中的53個(gè)（除去藏、白、傣族）都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀，故又稱“元日大慶宴”。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

近年來，關(guān)于年味越來越淡的討論非常普遍，究其原因，一是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活方式的改變和思想觀念的變化；二是由于很多人對(duì)中國(guó)春節(jié)的習(xí)俗知之甚少，春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。

研究性學(xué)習(xí)是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一?！白哌M(jìn)春節(jié)”研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好地了解了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)。走進(jìn)中國(guó)“年”，觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它，提高自身的文化素養(yǎng)和愛國(guó)主義精神，以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久，動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化，并使學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動(dòng)手實(shí)踐、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

假期中，學(xué)生研究興趣盎然，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，根據(jù)學(xué)校推薦的研究?jī)?nèi)容及要求，就自己感興趣的問題，通過查閱資料、走訪漢族小朋友、實(shí)踐體驗(yàn)等方式，獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同學(xué)們的研究?jī)?nèi)容很廣泛，從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過年的`習(xí)俗；從春節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放；還有的同學(xué)對(duì)年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究，有的同學(xué)提出了合理化的建議。

學(xué)生們和小伙伴一起合作，調(diào)查訪問，掌握了調(diào)查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)查，如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。

在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生們研究著，進(jìn)步著；成長(zhǎng)著，幸福著，快樂的笑臉如同綻放的花朵，體現(xiàn)著生命的精彩。

春節(jié)特色個(gè)人活動(dòng)總結(jié) 篇2

春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的重要節(jié)日，為豐富學(xué)生的節(jié)日精神文化生活，重點(diǎn)在生活中培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在七、八年級(jí)廣泛開展了20xx年“我們的節(jié)日春節(jié)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員

1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校及時(shí)制定了20xx年“我們的節(jié)日春節(jié)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開展本次主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'重要意義。

2、組織七、八年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體的活動(dòng)內(nèi)容。

3、利用新媒體手段告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日，要對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1、我校團(tuán)委積極組織七、八年級(jí)全體學(xué)生通過上網(wǎng)搜集或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí)，每人制作了一期手抄報(bào)。

2、感受“年味”活動(dòng)——寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián),春節(jié)臨近，家里過年的氣氛也日益濃厚，過年家家戶戶必不可少的就是春聯(lián)了，孩子和大人一起逛街購(gòu)買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動(dòng)手寫起來。我校團(tuán)委積極組織七、八年級(jí)全體學(xué)生用自家的相機(jī)記錄下自己寫春聯(lián)或自己和家人共同貼春聯(lián)這一活動(dòng)的場(chǎng)景。

3、中華經(jīng)典我誦讀,我校團(tuán)委組織七、八年級(jí)全體學(xué)生廣泛開展了中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

4、巧手制賀卡，新年送祝福，我校團(tuán)委還組織七、八年級(jí)全體學(xué)生自己設(shè)計(jì)并制作一份新年賀卡，賀卡或許下一個(gè)新春愿望，對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃，或感恩老師、感恩父母，或祝福同學(xué)。

通過活動(dòng)，學(xué)生真切感受到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的熱鬧氛圍，體會(huì)到了人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而能夠更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

春節(jié)特色個(gè)人活動(dòng)總結(jié) 篇3

20xx年新春期間，東陳崗社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)”主題，認(rèn)真制定《東陳崗社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動(dòng)方案》，做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié)的各方面工作。通過系列活動(dòng)，使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的新春佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真制定工作方案

春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié)，是人民群眾最為看重的一個(gè)節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié)，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)認(rèn)真制定《東陳崗社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動(dòng)方案》，精心策劃，科學(xué)分工，確保了“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動(dòng)有序開展。

二、扎實(shí)開展“送溫暖”活動(dòng)

（一）開展扶貧慰問活動(dòng)。春節(jié)前，社區(qū)走訪貧困低保戶20戶，特殊困難戶5戶，計(jì)生困難戶2戶，送去肉、油、白面、大米、白糖等春節(jié)慰問品。

（二）開展拜望老黨員活動(dòng)。社區(qū)黨委組織社區(qū)“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區(qū)老黨員，向他們匯報(bào)一年來社區(qū)的各項(xiàng)工作，同時(shí)，認(rèn)真聽取他們對(duì)社區(qū)工作的建議意見和20xx年對(duì)社區(qū)工作的要求。

（三）開展看望流動(dòng)人口兒童活動(dòng)。社區(qū)通過摸排，弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動(dòng)人口兒童，分別對(duì)3戶父母未能回家團(tuán)聚的留守兒童進(jìn)行看望，送上禮包和100元慰問金。

（四）開展送春聯(lián)活動(dòng)。春節(jié)期間，我們向貧困低保戶、軍屬、烈軍屬、老黨員等送上春聯(lián)和慰問年畫，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿。

三、全面開展 “掃塵”活動(dòng)

春節(jié)年前，社區(qū)發(fā)動(dòng)社區(qū)“兩委”成員、社區(qū)居民、保潔人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)大街小巷的衛(wèi)生死角、“牛皮癬”、排污管道等進(jìn)行徹底的“掃塵”。使轄區(qū)街面煥然一新、社區(qū)居民的居住環(huán)境得到了明顯的改善，為他們提供了一個(gè)整潔、衛(wèi)生的節(jié)日環(huán)境，營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。

春節(jié)特色個(gè)人活動(dòng)總結(jié) 篇4

為豐富節(jié)日期間人民群眾的文化生活，營(yíng)造歡樂喜慶的節(jié)日氛圍，積極開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，使廣大人民群眾度過了一個(gè)文明、和諧的新春佳節(jié)，取得了良好的社會(huì)效益?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作到位

為認(rèn)真開展好20xx年春節(jié)主題志愿活動(dòng)，營(yíng)造熱鬧、喜慶、互助、奉獻(xiàn)的節(jié)日氛圍，制定了活動(dòng)方案，對(duì)今年的活動(dòng)宗旨、組織原則、活動(dòng)內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的要求，做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人，確保了活動(dòng)的順利開展。

二、精心組織，活動(dòng)豐富多彩

此次春節(jié)主題活動(dòng)特色鮮明，體現(xiàn)了扶老助殘、文化娛樂、慰問看望的節(jié)日理念。

(一)開展新春佳節(jié)送溫暖活動(dòng)。

1月27日，組組織志愿者深入聯(lián)系村xx鄉(xiāng)xx村貧困戶家中進(jìn)行春節(jié)慰問，在節(jié)前為他們送去溫暖，把黨和政府的關(guān)懷送到他們身邊。志愿者向9戶貧困戶、2戶退休干部送去了共計(jì)4000余元的春節(jié)慰問金和慰問品，向他們表示節(jié)日的問候，并進(jìn)行了親切交流，詳細(xì)了解了他們的生產(chǎn)、生活情況及當(dāng)前存在困難。幫扶戶們對(duì)同志們的關(guān)心慰問十分感動(dòng)，表示在黨和政府的`關(guān)懷下一定努力將克服生活上的困難，勤勞致富，早日擺脫貧困

(二)開展“干干凈凈過新年”活動(dòng)。

對(duì)責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了專項(xiàng)大掃除和集中整治，1月28日，由局長(zhǎng)帶隊(duì)，全局80%干部職工參與，對(duì)我局責(zé)任區(qū)域認(rèn)真開展清潔和排查工作，確保區(qū)域衛(wèi)生無(wú)死角，沒有臟、亂、差等不良現(xiàn)象。此外，并由專人不定時(shí)對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，對(duì)所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生情況進(jìn)行維護(hù)，從而使衛(wèi)生工作的長(zhǎng)期開展得到了有力的保障。

(三)開展宗教場(chǎng)所春節(jié)節(jié)慶活動(dòng)。

6處合法宗教場(chǎng)所紛紛在正月初一開展了宗教文化節(jié)慶活動(dòng)，參與群眾達(dá)20000余人，組織井然有序，大大宣傳了宗教文化，營(yíng)造了良好的文化氛圍。

此次開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題文化活動(dòng)，滿足了群眾的節(jié)日文化需求，讓人們感受傳統(tǒng)文化獨(dú)特魅力，營(yíng)造了尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，傳遞了社會(huì)大家庭的溫暖，積極推進(jìn)了我縣社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

春節(jié)特色個(gè)人活動(dòng)總結(jié) 篇5

在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束了，孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺(tái)歷，頭上戴著圣誕帽陸續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那晃動(dòng)的身影分外顯眼。

在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們積極主動(dòng)地參與，當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí)，孩子們可認(rèn)真了，站在臺(tái)上像個(gè)小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長(zhǎng)們都認(rèn)為可愛極了。

不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。在數(shù)學(xué)游戲中，孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，爭(zhēng)著回答老師的提問，反應(yīng)可快了，看著孩子們的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們不時(shí)地點(diǎn)頭，對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的家長(zhǎng)說真沒想到，孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的參與，孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。

尤其是在與家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲中，每個(gè)孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈，但是也有個(gè)別幼兒，因?yàn)橛凶约杭议L(zhǎng)的參與，異常興奮。在遵守集體紀(jì)律方面，還需要老師加以正確引導(dǎo)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)們?cè)谟螒蚧顒?dòng)過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動(dòng)，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，更加增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園的了解，同時(shí)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。

在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習(xí)更上一層樓!

春節(jié)特色個(gè)人活動(dòng)總結(jié) 篇6

年會(huì)終于在大家的期待中圓滿結(jié)束，這次年會(huì)從活動(dòng)策劃寫策劃書，然后召集開會(huì)收集大家的意見等前前后后發(fā)了不少時(shí)間，雖然有點(diǎn)累，但是我學(xué)到了很多，這可以說是第一次寫文案，除了表彰評(píng)優(yōu)方案然后組織評(píng)選是由另一位同事在執(zhí)行外，其余的都是在忙前忙后，在這里要感謝張總、鄧經(jīng)理給于我這樣的機(jī)會(huì)，真的很感謝，鼓勵(lì)我去執(zhí)行，給予我嘗試的機(jī)會(huì);其次要感謝的是楊編，他真的'不愧為是源的才子，從晚會(huì)臺(tái)詞的編寫，音樂視頻的剪輯等都是否他在忙，真的很感謝楊編對(duì)年會(huì)的支持，去年也是他在辦理，真心想說：楊編，你是俺的偶像!內(nèi)容很精彩，大家都玩的很high，這當(dāng)然少不了艷姐，艷姐作為女主角，在百忙之中抽出時(shí)間排列，對(duì)臺(tái)詞，為了晚會(huì)的順利進(jìn)行，艷姐和楊編通宵排列，我只能說，你們真的太棒了，太有責(zé)任感了。

再是偉智和蔣小鵬，為了實(shí)現(xiàn)晚會(huì)音樂和視頻、臺(tái)詞的配套進(jìn)行，我們幾個(gè)一邊對(duì)臺(tái)詞一邊調(diào)音樂到晚上11點(diǎn)，我能說的是：我們的都是最棒的，我們要為自己鼓掌，為大家鼓掌;同時(shí)還有其它工作人員，你們都辛苦了，真的很感謝你們，還有要感謝的是優(yōu)曼德營(yíng)銷中心的鄧青和石頭，他們是臨時(shí)在場(chǎng)地找到幫忙的放禮炮的，很感謝你們……這次年會(huì)收獲很多，是源是一個(gè)大家庭，我們都在這里共同成長(zhǎng)，來自各地的兄弟姐妹在這里相聚，我們真的很有緣，我們?cè)谶@里共同努力，一起成長(zhǎng)。

總結(jié)：這次年會(huì)在在主持人這一塊，他們的默契很好，這是晚會(huì)順利的重要因素;其次是其他工作人員，特別是調(diào)音的，整場(chǎng)下來水也沒得喝，真的很抱歉，這是我的問題，你們辛苦了。

正?；顒?dòng)下來感覺自己在以下幾個(gè)方面還存在問題：

1、溝通交際能力有待加強(qiáng)，特別是表達(dá)能力，感覺自己震不住場(chǎng)，也就是說氣場(chǎng)不夠，語(yǔ)言表達(dá)上，一緊張就會(huì)亂腳;

2、準(zhǔn)備工作做得不夠：晚會(huì)活動(dòng)桌上撤席之后，沒有考慮到要備水喝，雖然大家沒說，但是我感覺大家肯定有點(diǎn)渴的，還有就是時(shí)間把控上沒有協(xié)調(diào)好;

3、執(zhí)行能力有待提高，在人員工作安排上，沒有做好，等等還有很多，就不一一列舉了，總體而言，通過本次活動(dòng)讓我更加清晰自己存在的不足，同時(shí)若有在此舉辦活動(dòng)就能很順手的去辦理，抓住機(jī)會(huì)，敢于嘗試，你會(huì)有不一樣的體驗(yàn)。

再次感謝是源所有的伙伴們，有你們真好!

春節(jié)特色個(gè)人活動(dòng)總結(jié) 篇7

為響應(yīng)省市、文明辦開展“四走進(jìn)。我們的節(jié)日。春節(jié)”活動(dòng)通知要求，我們社區(qū)迅速行動(dòng)，制定活動(dòng)方案，廣泛組織發(fā)動(dòng)，在全社區(qū)范圍內(nèi)積極開展“四走進(jìn)（走進(jìn)關(guān)愛、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)藝術(shù)、走進(jìn)自然）我們的節(jié)日春節(jié)”活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)送出關(guān)愛、品讀家鄉(xiāng)、體驗(yàn)文化、提升素質(zhì)，引導(dǎo)廣大居民群眾過一個(gè)歡樂祥和、文明節(jié)儉、健康科學(xué)的春節(jié)，進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和環(huán)境文明建設(shè)，在全社區(qū)城鄉(xiāng)營(yíng)造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍，營(yíng)造良好的節(jié)日社會(huì)環(huán)境。

為此，我們象山社區(qū)把“我們的'節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)與社區(qū)志愿服務(wù)結(jié)合起來，在元旦春節(jié)期間組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，組織開展了以“掃塵迎新，美在家庭，美在社區(qū)”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。通過組織志愿者與居民、商戶共同開展“掃塵”活動(dòng)，以寄托人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。在此次志愿者活動(dòng)中，春聯(lián)福字———這些極具中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元素的物品除了在社區(qū)公共場(chǎng)所張貼懸掛外，也將由經(jīng)由志愿者的手傳送到社區(qū)千家萬(wàn)戶，表達(dá)志愿者們對(duì)廣大市民的深切祝福。特別是志愿者還將深入到行動(dòng)不便的孤寡老人家中為其開展掃塵、送春聯(lián)、送年貨服務(wù)，讓大家都能夠感受到新春的暖意。同時(shí)，社區(qū)還為社區(qū)的孤寡、空巢和殘疾人結(jié)成四個(gè)幫扶對(duì)子活動(dòng)。幫扶人在職黨員劉佳軍、郭公義等為殘疾人邱艷梅母子和曲海彬送米、面油豬肉等節(jié)日慰問品；為孤寡老人李桂杰送去500元現(xiàn)金，并邀請(qǐng)擁有相關(guān)特長(zhǎng)的教育志愿者時(shí)振明為轄區(qū)的中小學(xué)生舉辦了“假期快樂讀書伴我行活動(dòng)”受到了家長(zhǎng)學(xué)生的普遍歡迎。時(shí)老師還為學(xué)生們開展了“如何寫好春聯(lián)”，強(qiáng)調(diào)注重在春聯(lián)內(nèi)容上創(chuàng)新，除了一些傳統(tǒng)的祝福話語(yǔ)外，要突出“美在家庭、美在社區(qū)”、“與愛心同在、與責(zé)任通行”等多種當(dāng)代的新式春聯(lián)書寫方式，建議學(xué)生們把自己書寫的春聯(lián)送到居民住戶的手中。

象山社區(qū)通過組織開展了各種豐富多彩、注重實(shí)效的載體活動(dòng)，今后一段時(shí)間內(nèi)，將集中組織開展好“四走進(jìn)我們的節(jié)日春節(jié)”主題系列活動(dòng)，使廣大居民群眾過一個(gè)歡樂祥和、文明節(jié)儉、健康科學(xué)的春節(jié)。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)(錦集四篇)

根據(jù)您的需求欄目小編為您整理了一些相關(guān)的資料“小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié)”，你有了解過范文應(yīng)該怎么寫嗎？在現(xiàn)代社會(huì)中文檔的寫作已成為必不可少的能力，模板式的范文非常受歡迎。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié) 篇1

xx市xx中心小學(xué)校位于xx街道，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，是一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)校。

近幾年來，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，關(guān)愛學(xué)生，彰顯個(gè)性，主動(dòng)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，以質(zhì)量為中心，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，以效率為靈魂，努力突出辦學(xué)特色，精心打造教育品牌。

在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，成功營(yíng)造了“平安校園，和諧校園，快樂校園，文明校園”的育人環(huán)境，取得了可喜的成績(jī)。具體活動(dòng)有：

一、翰墨飄香，師生共同分享。

為了充分展示全體師生的書畫風(fēng)采，展現(xiàn)師生的精神面貌，我校不定期舉行書畫大賽活動(dòng)。大賽分別在學(xué)生之間和教師之間舉行。每當(dāng)這時(shí)候，師生們都大顯身手，一個(gè)個(gè)字方方正正，一幅幅畫國(guó)色天香，并依據(jù)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二、瑯瑯書聲，讀出中華氣勢(shì)。

為了展示中華兒童字正腔圓的朗讀境界，我校還經(jīng)常開展朗讀比賽，那些聲情并茂的朗讀，曾經(jīng)不只一次地感染著每一個(gè)人。

三、載歌載舞，共譜文藝年華。

舞蹈不僅可以健美，還可以使學(xué)生受到美的熏陶。為了發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，展現(xiàn)才華，我校還大力開展舞蹈比賽。伴著輕柔和優(yōu)美的音樂，孩子們翩翩起舞，那每一個(gè)動(dòng)作，每一張笑臉，都蘊(yùn)含著對(duì)童年生活的無(wú)限熱愛。

四、捧起樂器，奏響優(yōu)美旋律。

我校有一支豎笛小組，成員們?cè)诶蠋煹木呐嘤?，可以吹奏出一曲曲溫婉的旋律，為發(fā)揚(yáng)中華文化，每?jī)芍芘e行一次吹笛比賽。小選手們躍躍欲試，毫不示弱，展現(xiàn)了小學(xué)生喜愛文藝蓬勃向上的風(fēng)貌。

五、一同演講。講出同一個(gè)夢(mèng)想。

在特定的節(jié)日里，我校幾乎每月都舉行一次演講比賽，內(nèi)容視節(jié)日而定，比如“勞動(dòng)節(jié)”演講、“黨的生日”演講、“迎國(guó)慶”演講……講出節(jié)日的內(nèi)涵，講出對(duì)祖國(guó)和節(jié)日的由衷熱愛，講出對(duì)美好生活的無(wú)限向往。

六、文明禮儀，快樂你我他。

為使學(xué)生樹立講文明、樹新風(fēng)的良好意識(shí)，我校如火如荼地開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，通過班會(huì)和主題中隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行文明教育，同時(shí)，全師教師與學(xué)生一同行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明禮儀先鋒。在活動(dòng)的帶動(dòng)下，學(xué)生上課認(rèn)真聽講了，課后認(rèn)真完成作業(yè)了，孝敬父母尊敬師長(zhǎng)了，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人了，拾金不昧謙虛謹(jǐn)慎了……校園內(nèi)外都洋溢著溫馨祥和的氣息。

七、讀好書，腹有詩(shī)書氣自華。

為了開拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，豐富學(xué)生的情感世界，我校還大刀闊斧地開展了讀書活動(dòng)，隆重推出了“讀書時(shí)”、“讀書日”、“讀書月”等活動(dòng)，努力營(yíng)造書香班級(jí)，書香校園。在此項(xiàng)活動(dòng)的帶動(dòng)下，校園里閃現(xiàn)了一道道亮麗的風(fēng)景。教室里，甬路旁，操場(chǎng)上，花叢邊……隨處可見同學(xué)們手捧書籍埋頭苦讀的.可愛模樣。“讀好書，好讀書，讀書好”已經(jīng)成為了全體學(xué)生的座右銘。之后，我校還在特定的時(shí)間里，由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生寫讀后感，讀書的感悟和體會(huì)便如泉水一樣涌出，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。

八、開設(shè)圖書館，營(yíng)造書香校園。

為了讓孩子們多讀書，我校開設(shè)了圖書館，館內(nèi)設(shè)兒童故事、名人故事、古典名著、漫畫、詩(shī)歌和古詩(shī)等書籍，歡迎學(xué)生前來借閱。-范文-先生網(wǎng)-通過讀書，開拓了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)，豐富了學(xué)生的內(nèi)心世界。

九、消防演練，提高安全防范意識(shí)。

在我校，每?jī)芍芘e行一次“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”主題中隊(duì)會(huì)，通過隊(duì)會(huì)，向?qū)W生闡述消防的重要意義。同時(shí)，我校還多次開展消防演練和地震逃生演練活動(dòng)。生動(dòng)活潑的現(xiàn)場(chǎng)演練使學(xué)生切身體會(huì)到，危險(xiǎn)無(wú)處不在，生命最為可貴。由此大大提高了安全防范意識(shí)，提高了避險(xiǎn)自救能力。

十、團(tuán)結(jié)互助，生活更加美好。

平時(shí)我們教導(dǎo)學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，扶弱救貧。我們是這樣說的，也是這樣做的。為此，我校長(zhǎng)期舉行“一幫一、手拉手”活動(dòng)。本著“互助友愛、共同進(jìn)步”的原則，我校開展了優(yōu)生幫助弱生的活動(dòng)，也開展了在生活中互相幫助的活動(dòng)。久而久之，“靠近你，溫暖我”成為了全體師生的愛心口號(hào)?？吹叫枰獛椭娜诵α?，我們的心里更暖了，更甜了。

十一、孩子別怕累，勞動(dòng)最光榮。

聽，校園里再次響起《勞動(dòng)最光榮》，這正是午后大掃除的時(shí)間?？矗瑢W(xué)生們?cè)谛@里忙得熱火朝天，爭(zhēng)先恐后，大汗淋漓。每次勞動(dòng)過后，我們都在大操場(chǎng)上開全體師生大會(huì)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)和班級(jí)給予表?yè)P(yáng)，并共同唱起《勞動(dòng)最光榮》：“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝……”在歡快的旋律中，共同收獲著勞動(dòng)所帶來的歡欣與喜悅。

十二、運(yùn)動(dòng)會(huì)，生命在于運(yùn)動(dòng)。

為了發(fā)揚(yáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)精神，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)，我校還大力舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，六一運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)……看運(yùn)動(dòng)健兒們馳騁賽場(chǎng)，頑強(qiáng)拼搏，比的是一種韌勁，比的是一種耐力，比的更是一種精神。在體能與智慧的較量中，孩子們不僅收獲了榮譽(yù)，收獲了友誼，還收獲了成功、幸福與滿足。

十三、通過影視教育，深入普及德育。

為了培養(yǎng)學(xué)生美好的品德，我校開展形式多樣的班會(huì)和主題中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人等方面的教育。同時(shí)，我校還通過影視教育，運(yùn)用具有深刻意義的影片，來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這種喜聞樂見的方式，深受全體師生喜歡。

十四、創(chuàng)辦校報(bào)，承載校園精神文明。

為構(gòu)建平安、和諧、快樂、文明校園，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分展示學(xué)校辦學(xué)理念、經(jīng)驗(yàn)、特色與成果，展現(xiàn)全校師生豐富多彩的校園生活和積極向上的精神風(fēng)貌，為廣大師生搭建展示、交流的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定自2022年11月起創(chuàng)辦校報(bào)《榆畔田苗》，主要刊登校園動(dòng)態(tài)、師生作品、安全教育知識(shí)等。全體師生群策群力，踴躍參與，在提高了文學(xué)水平的同時(shí)，也品嘗到了勝利的喜悅。在此，感謝全體師生的辛勤付出，我們深信，《榆畔田苗》一定會(huì)越辦越好！

在豐富多彩的校園活動(dòng)的影響下，我校時(shí)時(shí)洋溢著歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著文明與快樂。與此同時(shí)，在教學(xué)上更加求真務(wù)實(shí)，不懈進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。主要體現(xiàn)在：

一、身先士卒、率先垂范，以榜樣的作用鼓舞人。

二、立足課堂，注重實(shí)效，扎實(shí)開展教研活動(dòng)。

三、創(chuàng)新管理方法，用科學(xué)的方法激勵(lì)人。

全體同仁兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，使我校的教育教學(xué)充滿了無(wú)窮的智慧與力量。正因?yàn)槿绱?，我校的每一個(gè)人，每一天，都正忙碌著，努力著，進(jìn)步著，成功著，幸福著……

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”。成績(jī)代表過去，未來更需努力。我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，與全體同仁的無(wú)私付出，與學(xué)生們的踏實(shí)進(jìn)取是分不開的。在素質(zhì)教育遍地開花的今朝，我們深感任重而道遠(yuǎn)，但我們深信，只要我們以更加高昂的斗志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，創(chuàng)新方法，奮力拼搏，就一定會(huì)迎來素質(zhì)教育更加輝煌的明天！

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié) 篇2

新蒲新區(qū)第四十小學(xué)特色活動(dòng)

工作總結(jié)

我校自去年以來，就組織學(xué)生開展課外閱讀，多讀一些經(jīng)典作品，記一些美文佳句，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。經(jīng)典誦讀活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。

一、制定學(xué)校經(jīng)典誦讀方案。

1、每學(xué)期伊始由學(xué)校統(tǒng)一的閱讀要求。規(guī)定各年級(jí)的古詩(shī)誦讀篇目。并在學(xué)期末對(duì)古詩(shī)誦讀情況進(jìn)行檢查。

2向各個(gè)年級(jí)推薦經(jīng)典誦讀篇目。

3、各年紀(jì)級(jí)開展不同的誦讀活動(dòng)。

低年級(jí)：以童謠、童話故事、古詩(shī)為主，展示形式為講故事比賽、背誦古詩(shī)比賽；

中年級(jí)：以成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、名言警句、古詩(shī)為主，展示形式為成語(yǔ)故事會(huì)、擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦比賽等；

4、全體教師利用閑暇時(shí)間閱讀經(jīng)典，早晨晨讀班主任老師與學(xué)生齊背古詩(shī)。

二、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

三、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。

結(jié)合我校的實(shí)際情況，利用每天上午早讀進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，靈活安排，充分利用時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)抽查，確保誦讀時(shí)間。

四、開展活動(dòng)，堅(jiān)持小型多樣。

在每周的升旗儀式上組織班級(jí)誦讀比賽，及時(shí)評(píng)價(jià)；在喜迎兩節(jié)之際，開展了“迎中秋國(guó)度，頌國(guó)學(xué)經(jīng)典”朗讀比賽。有的班級(jí)還將誦讀內(nèi)容與學(xué)科課程相融合，教師們精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，如：利用下午大課間引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷?、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語(yǔ)，景仰祖國(guó)悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

在開展古詩(shī)文誦讀中，我們要求三、四年級(jí)的學(xué)生每周背誦兩首古詩(shī)，一、二年級(jí)學(xué)生每周背一首古詩(shī)，做到厚積薄發(fā)。要數(shù)量又要質(zhì)量。正確處理背誦與感悟的關(guān)系，不把背誦古詩(shī)轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的質(zhì)量。

四、收獲

1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過大量誦讀中華古詩(shī)詞，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過展示、背誦、吟誦等表演，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

五、下一步設(shè)想

本學(xué)期“晨誦”時(shí)間的安排，為經(jīng)典誦讀由點(diǎn)到而面的延伸提供了有力的保證，有的班還自發(fā)開展了“午誦”。應(yīng)該看到“經(jīng)典誦讀”已恰似個(gè)體行為逐漸發(fā)展為群體性活動(dòng)，這是可喜的一大步。下一步是如何將這一舉措持之以恒，著有成效的開展下去。引導(dǎo)學(xué)生從“要我誦讀”向“我要誦讀”“我愛誦讀”發(fā)展。我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展，梁泡小學(xué)將會(huì)變得更加的完美！

新蒲新區(qū)第四十小學(xué)

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、指導(dǎo)思想

書法藝術(shù)是中華民族寶貴的歷史遺存，蘊(yùn)集了中華民族五千年的文化，是值得傳承的歷史財(cái)富之一。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)；熱愛祖國(guó)文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國(guó)公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。

二、科學(xué)管理

（一）寫字教學(xué)常規(guī)安排。

為了使我校寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芸茖W(xué)、高效運(yùn)行，取得實(shí)效，我們努力完善寫字教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教科研指導(dǎo)，探索規(guī)律，提高寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)的科研價(jià)值。

1、抓課程落實(shí)

上好每周一節(jié)的寫字課。

2、抓課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是寫字教育的主陣地，是傳授寫字知識(shí)、訓(xùn)練書寫技能、培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的`主渠道，主要抓好五個(gè)方面的工作：

3、實(shí)行學(xué)生寫字質(zhì)量“三個(gè)一”動(dòng)態(tài)管理，即“每天一張寫字作業(yè)批改；每周一次書法之星作業(yè)展覽；每學(xué)期一次寫字檢測(cè)”。通過“三個(gè)一”的動(dòng)態(tài)管理，掌握每一個(gè)學(xué)生的寫字情況，不讓一個(gè)差生掉隊(duì)。每周一次“書法之星作業(yè)展覽”，具體地點(diǎn)在校門口增設(shè)“書法之星作業(yè)展覽”板，供學(xué)生、家長(zhǎng)參觀。每學(xué)期一次寫字檢測(cè)可與語(yǔ)文教學(xué)期末測(cè)試同步進(jìn)行。

4、寫字檢測(cè)與語(yǔ)文教學(xué)相結(jié)合，試行在每張語(yǔ)文試卷上加3分書寫附加分。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字給3分，達(dá)到2個(gè)要求給2分，達(dá)到1個(gè)要求給1分。

小學(xué)特色活動(dòng)總結(jié) 篇4

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，積極推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施和學(xué)生才藝培養(yǎng)的有關(guān)工作，下面將本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作予以總結(jié)。

一、四大工程的實(shí)施。

1.資源整合方面。自從我校實(shí)施“班對(duì)班”項(xiàng)目以來

學(xué)期抓使用，抓檢查，落實(shí)各項(xiàng)制度，定期對(duì)教師的使用情況做檢查匯總，在全體教師會(huì)議上反饋，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)，以達(dá)到共同使用、共同提高的目的。

2.教師專業(yè)化方面。教師專業(yè)化建設(shè)作為教體局“四大工程”之一，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，教師水平的高低直接影響著學(xué)校的各項(xiàng)工作。

本學(xué)期我校在教師專業(yè)化建設(shè)工作中一是學(xué)校建立教師專業(yè)化培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃分為校本培訓(xùn)和教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)及測(cè)試，教師根據(jù)學(xué)習(xí)做好專業(yè)化筆記。學(xué)校把每周二下午辦公時(shí)間作為教師專業(yè)化學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、班主任工作培訓(xùn)、教學(xué)研討等方面的學(xué)習(xí)和研討。二是建立教師專業(yè)化成長(zhǎng)袋，里面涉及的內(nèi)容有教師基本信息，個(gè)人專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃表、參與課題研究記錄、發(fā)表**、公開課、示范課、課件獲獎(jiǎng)記錄，學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況記錄登記，教學(xué)研究反思，教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，要求教師根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)、工作等方面對(duì)成長(zhǎng)檔案進(jìn)行補(bǔ)充，學(xué)校期中和期末各檢查通報(bào)一次。

3.快樂校園建設(shè)。

建設(shè)快樂校園是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，我校在開校初，制定了《十壩小學(xué)快樂校園建設(shè)實(shí)施計(jì)劃》，并在教師會(huì)上學(xué)習(xí)，使教師明確建設(shè)快樂校園的指導(dǎo)思想，基本內(nèi)容和實(shí)施的措施和辦法。教師在學(xué)習(xí)后寫出了《快樂校園之我見》等心得體會(huì)。學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)施。

(1)認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，做好活動(dòng)安排。首先，學(xué)校制定每周的課外活動(dòng)時(shí)間表

1、 以課外活動(dòng)2次、3次為興趣小組活動(dòng)時(shí)間，每各興趣小組帶領(lǐng)學(xué)生按計(jì)劃開展活動(dòng)。周四課外活動(dòng)單周為少隊(duì)活動(dòng)，雙周為專項(xiàng)教育。周五課外活動(dòng)為讀書活動(dòng)時(shí)間。

二是制定大課間活動(dòng)安排表，由學(xué)校安排好課間適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，安排班主任進(jìn)行落實(shí)，做好記錄，并把班主任對(duì)大課間組織活動(dòng)的工作納入班主任工作量中進(jìn)行考核。

(2)認(rèn)真落實(shí)班級(jí)工作中的“四個(gè)一”，即每周一詩(shī)，每周一歌，每周一句（名言警句），每周一練。學(xué)校每周對(duì)班主任落實(shí)“四個(gè)一”的工作進(jìn)行檢查。每月進(jìn)行一次檢查反饋。

(3)認(rèn)真落實(shí)“快樂星期三”活動(dòng)。學(xué)校在安排課程時(shí)認(rèn)真貫徹教體局發(fā)[2009]31號(hào)文件精神，在周三下午為學(xué)生安排文化娛樂活動(dòng)。

三、素質(zhì)教育特色校建設(shè)方面。

在學(xué)校特色建設(shè)方面，開校后，我校在同教師座談、翻閱資料和調(diào)查學(xué)生的基礎(chǔ)上，把學(xué)校發(fā)展特色定位為““凸顯鄉(xiāng)村校園文化，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建農(nóng)村特色學(xué)?！?。具體實(shí)施的辦法有：

1. “學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育”、“校園無(wú)死角，處處皆育人”。營(yíng)造一個(gè)干凈、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境是校園文化建設(shè)的物質(zhì)載體。

在現(xiàn)有的校園布局中，我們注重校園活動(dòng)場(chǎng)所的凈化、綠化、美化、硬化和照明。

2. 堅(jiān)持開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，用“經(jīng)典”凈化師生心靈。分年級(jí)段編寫校本通誦讀教材，學(xué)校將建立“100首（篇、段）古今中外經(jīng)典詩(shī)歌（詞）庫(kù)”。

每周閱讀一（1）部經(jīng)典文學(xué)作品，每天課間練習(xí)結(jié)束后，背誦并展示班集體；經(jīng)過小學(xué)六年，學(xué)生能熟背《傳統(tǒng)和現(xiàn)代經(jīng)典作品中的名篇、名段、名句。

3. 通過跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包、呼啦圈、球類、跑步、游戲、健身操（規(guī)定操）和隊(duì)列練習(xí)等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)的開展在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，使師生修身養(yǎng)性，強(qiáng)身健體，從而讓師生擁有良好的體魄學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。通過活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生講理守信、寬以待人、嚴(yán)于律己、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和良好的道德情操。

增強(qiáng)了集體凝聚力，造就了一批團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的十壩小學(xué)師生

四、“一、

二、三”工程的實(shí)施

1、將“123”活動(dòng)中的一項(xiàng)才藝和兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)健身技能，納入少先隊(duì)工作之中，結(jié)合大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)來開展實(shí)施。

2建立健全各類活動(dòng)記錄，采取嚴(yán)格的監(jiān)督檢查措施。學(xué)校制定了學(xué)生“123”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表、大課間活動(dòng)記錄表、課外活動(dòng)記錄表、興趣小組活動(dòng)記錄表和三項(xiàng)生活技能輔導(dǎo)登記表等。學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或?qū)煿餐瑓⒓?，并做好指?dǎo)和安全監(jiān)督工作。

3、三項(xiàng)生活技能采用家庭輔導(dǎo)和學(xué)校老師輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，學(xué)校要求班主任教師每?jī)芍荛_展一次大型輔導(dǎo)活動(dòng)，做好輔導(dǎo)記載。

五、存在的問題

1、快樂校園和123活動(dòng)開展沒有形成明顯特色，有些活動(dòng)受到教師自身才藝和學(xué)生能力的差異以及硬件設(shè)施不完善等原因，活動(dòng)效果總不能提高到一個(gè)新的層面。

2.教師的水平和學(xué)校管理者的思想還制約著各項(xiàng)工程的實(shí)施，尤其是以前以教學(xué)為中心，以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師的思想還在教師腦海中根深蒂固，學(xué)校也做過多方面的要求，“合格加特長(zhǎng)”的理念還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變。

三。學(xué)生家長(zhǎng)的想法需要進(jìn)一步改變。

六、今后的措施和辦法。

1.采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，向本學(xué)區(qū)的各位校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，

請(qǐng)學(xué)區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)充實(shí)思想。

2加強(qiáng)學(xué)校教師的凝聚力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使教體局得以落實(shí)

的“四大工程”和學(xué)生“

一、二、三”工程的理念進(jìn)入到每一位教師的頭腦，轉(zhuǎn)變教師“以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生”思想，使“合格加特長(zhǎng)”的評(píng)價(jià)學(xué)生的教育理念深入人心，把學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開展下去。

三。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度，加大宣傳力度，采用廣播宣傳、發(fā)放材料等方式

請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)等方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長(zhǎng)的思想觀念，取得家長(zhǎng)的支持，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育取得外因上的保證。

4改變以往以分?jǐn)?shù)為中心的學(xué)生評(píng)價(jià)方式，探索心的形式

勢(shì)下對(duì)學(xué)生。教師的評(píng)價(jià)方式，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，教師在對(duì)學(xué)生填寫評(píng)語(yǔ)后，采用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)簽字知情的辦法，讓學(xué)生知道自己在老師心目中的形象，讓學(xué)生家長(zhǎng)知道自己孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，去影響學(xué)生和家長(zhǎng)，以確定自己的發(fā)展方向。

最新市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)必備

下面為大家精心整理的“市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容，隨著員工數(shù)量的增加文檔處理工作也需要分工和協(xié)調(diào)，范文可謂是我們的一個(gè)好助手。通過閱讀范文我們能夠更好地認(rèn)知人類文化和發(fā)展歷程，優(yōu)秀的范文寫作有什么訣竅呢？還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲！

市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié) 篇1

20x'x年11月29日晚6:00-9:00，由校團(tuán)委實(shí)踐部主辦的“跳蚤市場(chǎng)”在南京銀行門口順利展開。經(jīng)過之前很長(zhǎng)時(shí)間的精心準(zhǔn)備，終于“跳蚤市場(chǎng)”順利開始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。

本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，圓滿成功。無(wú)論哪個(gè)方面都表現(xiàn)得非常好?；顒?dòng)前早就有同學(xué)紛紛報(bào)名，攤主較多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)更是人山人海，前來淘寶的人也尤其較多。各式各樣的物品琳瑯滿目，質(zhì)量上乘，價(jià)格低廉，使得全場(chǎng)的顧客都hold不住了，紛紛前來選購(gòu)。本次活動(dòng)的目的就是通過“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)平臺(tái)，將大二，大三的同學(xué)們的閑置物品以低價(jià)出售給其他需要的同學(xué)。通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的良好品格。同時(shí)，也培養(yǎng)了我們當(dāng)今大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，鍛煉了同學(xué)們的社會(huì)交際能力，豐富了大學(xué)生活。經(jīng)過活動(dòng)期間對(duì)攤主以及參與者反饋的情況，大家對(duì)本次活動(dòng)的舉辦總體反映很好

總之，通過這次活動(dòng)大家都受益匪淺。然而，本次活動(dòng)取得的成功離不開我們校團(tuán)委實(shí)踐部每個(gè)成員的努力。是他們將前期工作籌備到位。對(duì)活動(dòng)組織控制得力。使活動(dòng)順利進(jìn)行，更加豐富飽滿。 再成功的活動(dòng)也會(huì)有氣不足之處，在攤主招募方面，攤主都是大二和大三的學(xué)生，沒有大一新生。物品方面，以女生物品居多，男生物品較少。在提醒攤主收攤方面做得不是很利索，提醒很久才遲遲磨磨蹭蹭地離開。在活動(dòng)結(jié)束后，攤主也沒有做得自覺處理周邊垃圾。 通過這次活動(dòng)，我們更應(yīng)該有所鞏固和提高，在以后的活動(dòng)中，

要對(duì)活動(dòng)中遇到的細(xì)節(jié)問題仔細(xì)考慮。要找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

校團(tuán)委實(shí)踐部

20x'x年12月5日

市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié) 篇2

一、市場(chǎng)調(diào)研及分析

望：即看當(dāng)?shù)貓?bào)紙廣告、戶外條幅、巨幅廣告、終端海報(bào)、活動(dòng)單頁(yè)等廣告，看同類對(duì)手的價(jià)格是多少，與我們比較，雙方優(yōu)勢(shì)如何。必須盡快掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)方式等，有條件拍下照片，作為自己分析的參考。

聞：即到當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ拇筚u場(chǎng)如國(guó)美、蘇寧等走訪家電部經(jīng)理、柜組長(zhǎng)，向他們了解各品牌的銷售活動(dòng)政策、售價(jià)情況、排名情況、促銷活動(dòng)成敗情況，并向他們?cè)儐柌扇≡鯓拥拇黉N活動(dòng)最有效果。需要注意的是，要一邊問，一邊認(rèn)真記錄;問話一定要有目的性，他們講出的問題可以作為零售市場(chǎng)分析的參考資料，也可以代表主流經(jīng)銷商的想法和需求。

問：即詢問一線導(dǎo)購(gòu)員、一線業(yè)務(wù)員。應(yīng)先問競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的導(dǎo)購(gòu)員。為防止對(duì)方認(rèn)出說假話，可將自己扮成一位普通消費(fèi)者，假意去買產(chǎn)品，不斷地與對(duì)方講價(jià)周旋，問長(zhǎng)問短，從其口中掏出產(chǎn)品銷售的實(shí)際價(jià)格，并親身體驗(yàn)它的促銷方式。隨后再問自己的導(dǎo)購(gòu)員近期各競(jìng)爭(zhēng)品牌的銷售情況、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)情況，掌握競(jìng)爭(zhēng)品牌的各方動(dòng)態(tài)，并由導(dǎo)購(gòu)員去將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的掛牌價(jià)、促銷價(jià)、成交價(jià)以及促銷活動(dòng)方式書面抄下來，帶回供分析研究時(shí)參考。

二、方案確定及各項(xiàng)任務(wù)分工

由辦事處經(jīng)理召集業(yè)務(wù)員、推廣經(jīng)理、導(dǎo)購(gòu)主管和能力較強(qiáng)的導(dǎo)購(gòu)員開會(huì)，討論和完善方案，確立活動(dòng)主題，并對(duì)活動(dòng)全方位保密。經(jīng)理先向總公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行口頭匯報(bào)，得到批準(zhǔn)后立即進(jìn)行任務(wù)分工(隨后進(jìn)行書面報(bào)批)，分工時(shí)一定要定人、定時(shí)、定評(píng)審人，要一環(huán)緊扣一環(huán)，互為督促。

活動(dòng)內(nèi)容如下：1.活動(dòng)方案撰寫、修訂并書面報(bào)總公司審批(參與者：推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理等)。在報(bào)批時(shí)，同時(shí)準(zhǔn)備其他工作。

2.起草代理商、經(jīng)銷商政策(參與者：業(yè)務(wù)員、辦事處經(jīng)理)，報(bào)總公司審批。

3.貨物準(zhǔn)備及盤庫(kù)(參與者：經(jīng)理及全體業(yè)務(wù)員、辦事處經(jīng)理)。

4.業(yè)務(wù)員的“政策培訓(xùn)”(參與者：推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理)。若要突出優(yōu)勢(shì)，必須爭(zhēng)取代理商、經(jīng)銷商主推。

5.平面廣告創(chuàng)意及設(shè)計(jì)報(bào)紙廣告并定版(參與者：廣告設(shè)計(jì)公司、推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理)。注意突出活動(dòng)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的視覺沖擊力。

6.確定條幅、巨幅、海報(bào)、單頁(yè)、x架等促銷物料的內(nèi)容、大小、數(shù)量，匯總報(bào)數(shù)，然后印刷、分配(參與者：印刷公司、導(dǎo)購(gòu)主管、辦事處經(jīng)理)。制作時(shí)應(yīng)做到長(zhǎng)短適中，數(shù)量略緊，以免造成不必要的浪費(fèi)。條幅、巨幅、海報(bào)、單頁(yè)按時(shí)到位，導(dǎo)購(gòu)主管、辦事處經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)拍照存檔。

7.新聞發(fā)布會(huì)(包括參加人員確定及分工、會(huì)場(chǎng)確定和布置、新聞媒體的確定及記者邀請(qǐng))。

8.新聞資料撰寫(參與者：推廣經(jīng)理、辦事處經(jīng)理)。新聞點(diǎn)要準(zhǔn)、新聞性要強(qiáng)，要有新聞沖擊力。

9.導(dǎo)購(gòu)員培訓(xùn)(參與者：導(dǎo)購(gòu)員、導(dǎo)購(gòu)主管、辦事處經(jīng)理)。

10.活動(dòng)實(shí)施(終端攔截)。注意活動(dòng)期內(nèi)，推廣經(jīng)理、導(dǎo)購(gòu)主管、辦事處經(jīng)理隨時(shí)協(xié)調(diào)活動(dòng)中的具體問題。

11.活動(dòng)總結(jié)及資料搜集(參與者：推廣經(jīng)理、導(dǎo)購(gòu)主管、辦事處經(jīng)理)。辦事處需存檔及上報(bào)總公司。

三、貨物準(zhǔn)備及盤庫(kù)

方案一旦確定，若辦事處(總代理商)無(wú)貨，要立即與總公司聯(lián)系發(fā)貨。此時(shí)一方面要測(cè)算物流時(shí)間，催促物流中心盡快發(fā)車，保證活動(dòng)的正常開展，另一方面要清理代理商、經(jīng)銷商的存貨。

促銷活動(dòng)一般選擇辦事處(總代理商)有貨而壓在經(jīng)銷商手中存貨較少的產(chǎn)品。若經(jīng)銷商壓貨較多，業(yè)務(wù)員必須親自上門盤庫(kù)，以免弄虛作假，給公司帶來經(jīng)濟(jì)損失。盤庫(kù)時(shí)要認(rèn)真填寫“經(jīng)銷商庫(kù)存盤點(diǎn)確認(rèn)表”，將產(chǎn)品型號(hào)、數(shù)量，進(jìn)貨價(jià)格等仔細(xì)填寫清楚后，當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)經(jīng)銷商代表(總經(jīng)理或被授權(quán)者)以及財(cái)務(wù)對(duì)賬經(jīng)理簽字確認(rèn)，這是工廠向經(jīng)銷商補(bǔ)差付錢的結(jié)算依據(jù)。

四、政策培訓(xùn)

給代理商、經(jīng)銷商下政策是整個(gè)促銷活動(dòng)的重中之重。政策出得好，可以提高經(jīng)銷商的信心，贏得經(jīng)銷商的真心主推，并能有效地激發(fā)其打款進(jìn)貨。同時(shí)，將進(jìn)一步鞏固和提高本品牌的信譽(yù)度，給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手造成壓力。

每個(gè)品牌的政策相對(duì)來講各有優(yōu)勢(shì)，我們必須避開對(duì)手的優(yōu)勢(shì)，打擊對(duì)方的劣勢(shì)。為此，每位業(yè)務(wù)人員，必須吃透自己的“政策”，同時(shí)了解對(duì)手的政策及其弱處，要整合出我們的優(yōu)勢(shì)和對(duì)方的劣勢(shì)并向經(jīng)銷商灌輸，要讓經(jīng)銷商看得見我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)市場(chǎng)前景信心十足。做到了這一點(diǎn)，活動(dòng)就成功了一半。

五、宣傳促銷品的準(zhǔn)備

1.報(bào)刊平面廣告。平面廣告是直接傳遞產(chǎn)品促銷活動(dòng)信息的工具，在設(shè)計(jì)上一定要有強(qiáng)烈的視覺沖擊力。但在實(shí)際操作中，往往設(shè)計(jì)不出新穎的東西來，我們可以從眾多報(bào)刊上尋找具有沖擊力的廣告版式來進(jìn)行比較，并從中獲取靈感。同時(shí)，刊登廣告必須選擇知名報(bào)刊作為載體，在一家檔次較高的報(bào)刊做廣告，可頂?shù)蒙蠋资移胀浇榈男Ч?/p>

2.條幅。條幅是的現(xiàn)場(chǎng)促銷廣告，可以掛在店堂、門頭、外墻、路邊樹干、小區(qū)等地點(diǎn)。若是新產(chǎn)品推廣條幅，一般選擇大賣場(chǎng)正門門牌上方掛出，夏天綠底紅字，冬天紅底白字，既氣派，又有視覺沖擊力，效果特別好。

3.巨幅(布幔)。此廣告一般掛在市區(qū)人流量較大的主要交通要道交叉口的樓房上方顯眼位置，制作成本較高，同時(shí)到市城建局等主管部門報(bào)批時(shí)手續(xù)較麻煩，發(fā)布費(fèi)也大，因此選擇使用巨幅廣告較少。制作巨幅時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是將報(bào)紙平面廣告同比例放大;二是需要傳遞的主要信息字體一定要大，要做到人站在50米至100米開外就能看清。

4.海報(bào)、x架(或易拉寶)、宣傳單頁(yè)的制作。

(2)x架(或易拉寶)：同樣將報(bào)紙平面廣告放大，下邊空白處可增加其他產(chǎn)品型號(hào)促銷價(jià)格以及服務(wù)內(nèi)容。

需要特別說明的是，條幅、巨幅、海報(bào)、宣傳單頁(yè)等的顏色搭配一定要區(qū)分冬夏季：夏季冷色調(diào)，給消費(fèi)者一種清涼的感覺;而冬季則用暖色調(diào)，如紅底白字等，既有視覺沖擊力，又給消費(fèi)者一種暖和、親切的感覺。

5.新聞發(fā)布會(huì)。新聞發(fā)布會(huì)適宜大型的推廣活動(dòng)，一般推廣活動(dòng)均是直接邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貓?bào)刊、電視臺(tái)記者采訪，可直接在大賣場(chǎng)的產(chǎn)品展柜處進(jìn)行。

大型新聞發(fā)布會(huì)要求比較嚴(yán)格，需確定會(huì)場(chǎng)和主持人。會(huì)場(chǎng)布置一定要?dú)馀桑寘?huì)者感到這個(gè)品牌、這家企業(yè)是行業(yè)有影響力的，這種認(rèn)識(shí)可以激發(fā)參會(huì)者的熱情。

新聞發(fā)布會(huì)參會(huì)人員主要有：主席臺(tái)人員(辦事處經(jīng)理、代理商或經(jīng)銷商代表、推廣經(jīng)理，另請(qǐng)一名總公司領(lǐng)導(dǎo)。其中推廣經(jīng)理主持會(huì)議，經(jīng)理、經(jīng)銷商代表、總公司領(lǐng)導(dǎo)回答記者提問。)、簽到臺(tái)人員、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)人員、發(fā)放資料及拍照人員、陪同人員等。

六、導(dǎo)購(gòu)員培訓(xùn)

導(dǎo)購(gòu)員是產(chǎn)品直接面對(duì)消費(fèi)者的窗口。為此，我們推出的每一項(xiàng)促銷活動(dòng)，均要找出賣點(diǎn)，提煉成統(tǒng)一對(duì)外的說詞，并對(duì)所有導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行開會(huì)培訓(xùn)，做到每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員的口徑統(tǒng)一，這樣才能讓消費(fèi)者感到本品牌是可信的、規(guī)范的，自己買了這樣的產(chǎn)品才放心。同時(shí)，每次的推廣和促銷活動(dòng)，推廣經(jīng)理、導(dǎo)購(gòu)主管必須首先吃透活動(dòng)內(nèi)容，明白主題，然后培訓(xùn)一線導(dǎo)購(gòu)員在終端布置和推銷引導(dǎo)上的操作技巧。

市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié) 篇3

200x'x年 5月26日下午，由院團(tuán)委主辦、校學(xué)生會(huì)生活部承辦的華豫學(xué)院第三屆“跳蚤市場(chǎng)”在5—10號(hào)宿舍樓道路兩旁順利開幕。本次活動(dòng)為期三天，在5月28日晚9：00左右圓滿結(jié)束。經(jīng)過前期的精心策劃，認(rèn)真籌備，才使得“跳蚤市場(chǎng)”順利開始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。

本次活動(dòng)在總結(jié)了前兩屆的經(jīng)驗(yàn)后達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說，各年級(jí)同學(xué)積極參加，共有攤位130余個(gè)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，畢業(yè)生們慷慨出售，現(xiàn)場(chǎng)物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。另外，此次活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)生處張繼忠處長(zhǎng)、院團(tuán)委許老師和鄭老師都親自來到現(xiàn)場(chǎng)參觀，耐心指導(dǎo)跳蚤市場(chǎng)工作，并親切看望畢業(yè)生，和他們進(jìn)行面對(duì)面的交流，希望他們能把此次活動(dòng)當(dāng)成自己在華豫學(xué)院的完美謝幕。同時(shí)，在院保衛(wèi)處的大力支持下，我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

通過“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)平臺(tái)，將畢業(yè)生們閑置的東西以低價(jià)轉(zhuǎn)給所需要它們的同學(xué)，較好的闡釋并宣揚(yáng)了“建設(shè)節(jié)約型校園”的口號(hào)。同時(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的良好品格。在“跳蚤市場(chǎng)”上，同學(xué)們淘到了各種學(xué)習(xí)資料、生活物品、電子產(chǎn)品等實(shí)惠的東西。同時(shí)在與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的交流中，精神上也是受益匪淺！總之，在這次活動(dòng)中，各級(jí)學(xué)生各得其所，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。

在本次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)人責(zé)任心強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)、不怕辛苦的精神。同時(shí)，通過此次活動(dòng)，也考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)，鍛煉了我們的新人，充分展示了學(xué)生會(huì)良好的形象。

但不可避免地，本次活動(dòng)中也有諸多不足之處。首先，在此次活動(dòng)開始之初，沒有對(duì)攤位進(jìn)行有效的規(guī)劃，造成了個(gè)別攤主垃圾亂扔，對(duì)校園環(huán)境造成了影響。其次，在此次活動(dòng)前期，缺乏和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)之間進(jìn)行有效的溝通，一些信息沒有及時(shí)上報(bào)，有待在以后的工作中繼續(xù)完善。

通過此次活動(dòng)，生活部得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，這些都將使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加成熟，更加進(jìn)步。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，生活部人將秉著吃苦耐勞、敢于擔(dān)當(dāng)、矢志不渝的精神，繼續(xù)堅(jiān)持踏實(shí)、團(tuán)結(jié)、高效的工作作風(fēng)，更好的為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí)也將與學(xué)生會(huì)兄弟部門榮辱與共、同甘共苦，繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)一切”的宗旨，盡我們最大的努力，更好的為同學(xué)們服務(wù)！

華豫學(xué)院校學(xué)生會(huì)生活部

市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié) 篇4

又是一年畢業(yè)季，大四的師哥師姐即將要離開他們生活了四年的大學(xué)，在打包行囊的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品，如書籍等輔導(dǎo)資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類生活用品等。因此，學(xué)院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問題，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用,特聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場(chǎng)。

本次活動(dòng)第一次采用線上、線下相結(jié)合的方式。

5月10日，跳蚤市場(chǎng)線上銷售拉開序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出，并向低年級(jí)的同學(xué)下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣家私下聯(lián)系，達(dá)成協(xié)議后寶貝下架。同時(shí)為方便大家登陸界面，還提供掃微信二維碼的服務(wù)。

另一方面，線下的跳蚤市場(chǎng)也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。5月15日生活部例會(huì)，將線下的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)流程確認(rèn)了一遍，確保活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行。當(dāng)晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳，歡迎他們來到跳蚤市場(chǎng)參加我們的活動(dòng)。與此同時(shí)，其他年級(jí)的同學(xué)也收到了相應(yīng)的活動(dòng)通知。

5月16日，下午三點(diǎn)半，生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛心服務(wù)隊(duì)的同學(xué)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發(fā)傳單，發(fā)放抽獎(jiǎng)券，忙得不亦樂乎。下午四點(diǎn)，一年一度主題為“小跳蚤，大信息——to my world(去買我的)”的信息學(xué)院“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)拉開了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂下，低年級(jí)的同學(xué)與即將畢業(yè)的師哥師姐們進(jìn)行相應(yīng)的交流。無(wú)論是請(qǐng)求輔導(dǎo)書推薦，還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗(yàn)，亦或是求抽獎(jiǎng)券進(jìn)行試手氣的抽獎(jiǎng)，都是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。下午七點(diǎn)，在夕陽(yáng)的余暉下，生活部委員與服務(wù)隊(duì)的同學(xué)收拾好東西，有序離開。

在此次活動(dòng)中，既有成果，也有很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成果

1.大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過美好時(shí)光的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品以低廉的價(jià)格賣給學(xué)弟學(xué)妹，不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，學(xué)弟學(xué)妹也淘到了自己心儀的物品。

2.在此次活動(dòng)上，學(xué)弟學(xué)妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力。

3.在活動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹在買書的同時(shí)得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗(yàn)。

4.這次活動(dòng)首次采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，讓大家足不出戶就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。

5.活動(dòng)采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非?；钴S，達(dá)到了我們的預(yù)期。

二、不足

1.生活部委員們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)宣傳的時(shí)候有時(shí)候吃了閉門羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關(guān)，下一次宣傳時(shí)間有待改進(jìn)。

2.活動(dòng)時(shí)間的選擇有些問題，活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分，但是因?yàn)楦鞣N原因未能盡早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動(dòng)的積極性。

3.活動(dòng)秩序有些混亂。有一些師哥師姐因?yàn)閬淼谋容^晚可能沒有在我們安排的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行交易，可能錯(cuò)失了賣出寶貝的良機(jī)。

4.由于某些原因，獎(jiǎng)品設(shè)置可能有所不當(dāng)，失去了一些買家的興趣，這導(dǎo)致最終有一些獎(jiǎng)品沒有送出。

5.到場(chǎng)的師哥師姐帶的書大多都為考研考公務(wù)員的圖書，對(duì)不打算考研不打算考公務(wù)員的同學(xué)吸引不大。

此次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕，但是勤儉節(jié)約的理念卻會(huì)一直延續(xù)下去。各級(jí)學(xué)生各得其所，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，大家都有著或多或少的收獲。

本次活動(dòng)的舉辦并不是很成功，我們會(huì)認(rèn)真反省，吸取此次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次將此類活動(dòng)舉辦的更加精彩。

市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié) 篇5

民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德并堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)的不良行為，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格素養(yǎng)，山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部經(jīng)過前期的精心策劃和認(rèn)真籌備特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買賣”活動(dòng)。5月11日晚由信息學(xué)院生活部承辦的“跳蚤市場(chǎng)”在教學(xué)樓c333正式開幕。此次跳蚤市場(chǎng)賣方主要是大四師哥師姐，買方是10級(jí)、11級(jí)、12級(jí)同學(xué)，物品主要為書籍、服裝、鞋子、電子產(chǎn)品等物品。

本次活動(dòng)從晚六點(diǎn)半開始到八點(diǎn)半左右結(jié)束，歷時(shí)兩小時(shí)后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、活動(dòng)的成功之處：

1、活動(dòng)前期部門開了一次會(huì)議并由部長(zhǎng)進(jìn)行了相關(guān)工作的部署以及走訪宿舍的宣傳，對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。

2、生活部成員能夠主動(dòng)幫助師哥師姐搬東西，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、讓師哥師姐留之無(wú)用，棄之可惜的書籍、衣物得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。

4、此次跳騷市場(chǎng)的書籍買賣方主要為信工學(xué)院成員，買賣針對(duì)性強(qiáng)，選購(gòu)節(jié)約時(shí)間。

5、雖然這是一個(gè)買賣活動(dòng)，但是在買書的同時(shí)，師哥師姐花了很多的時(shí)間與大家交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)院同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。

二、活動(dòng)的不足之處：

1、宣傳力度方面強(qiáng)度不夠，導(dǎo)致賣方較少，買方更少。

2、地點(diǎn)選取不夠好。現(xiàn)在的戶外跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，而且食堂是大家的必經(jīng)之地，自然人群密集，更為熱鬧，很少有人愿意跑到更遠(yuǎn)的教學(xué)樓，銷售數(shù)量無(wú)保障。

3、選取的時(shí)間不適當(dāng)。如果地點(diǎn)選擇在室內(nèi)，我們的活動(dòng)時(shí)間最好是選擇在“戶外跳蚤”開展之前的非周末時(shí)間，這樣大家去教學(xué)樓的幾率就會(huì)大一些。

4、吸引力不夠。既然我們是和戶外跳蚤市場(chǎng)同時(shí)舉行，我們就要拿出與眾不同的東西，或是在價(jià)格或是物品類型等方面去吸引購(gòu)買的同學(xué)。

對(duì)于這次活動(dòng)我們應(yīng)該取其精華去其糟粕，從此次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)缺陷，爭(zhēng)取在接下來的工作中做得更好，使活動(dòng)更加順利進(jìn)行。

此次活動(dòng)意在培養(yǎng)同學(xué)艱苦樸素的精神，跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代大學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。

最新大學(xué)生工作總結(jié)(必備15篇)

文章處理的功能是可以更加有效地處理大量信息的，許多時(shí)候在撰寫文章之前都需要參考一些范文。學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更加敏銳地把握寫作的關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)。你現(xiàn)在知道范文應(yīng)該包含哪些要點(diǎn)了嗎？本文將深入分析“大學(xué)生工作總結(jié)”并解讀其內(nèi)涵，為了避免遺忘，建議你把本頁(yè)收藏起來！

大學(xué)生工作總結(jié) 篇1

20xx年9月很榮幸成為一名大學(xué)生村官，滿懷著激情與理想，帶著組織的信任與希望，我由一個(gè)剛走出校門的學(xué)生到古城鎮(zhèn)紅旗村擔(dān)任村主任助理。面對(duì)新的環(huán)境，用一顆忐忑的心迎接自己的工作，接受三農(nóng)工作的考驗(yàn)。到村工作以來，在縣、鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和指導(dǎo)下，在村干部的關(guān)懷支持下，我迅速適應(yīng)了農(nóng)村生活，熟悉著農(nóng)村工作的方式方法，真正的融入到村兩委的工作節(jié)奏中是自己真正成長(zhǎng)為一名合格的村干部?；仡檭赡暌詠淼乃枷爰肮ぷ髑闆r，其總結(jié)如下：

一、思想方面

參加工作近兩年的時(shí)間，在我度過的二十五年里，只不過是小小的一個(gè)片段，然而，在人生的征程上，卻是我度過的一段寶貴的時(shí)光，驀然回首，沉心靜思的時(shí)候，心中頗有幾分感觸、幾點(diǎn)感悟。

（一）、從學(xué)生走向基層工作者的思想轉(zhuǎn)變。兩年來的工作對(duì)我來說感觸最為深刻的就是自己不再是一名學(xué)生，而是一名走向農(nóng)村工作崗位的基層工作者。從校園到農(nóng)村，一切都要從零開始。經(jīng)過兩年的鍛煉，面對(duì)工作，我不再膽怯、不再迷茫，因?yàn)槲乙讯米约涸撟鍪裁?，要?

什么。從最初的等著村干部安排工作，到現(xiàn)在的自己主動(dòng)尋找工作。

（二）、轉(zhuǎn)變觀念、準(zhǔn)確定位。

從學(xué)校到農(nóng)村，從學(xué)生到“村官”，從理論學(xué)習(xí)到具體工作，怎樣的轉(zhuǎn)變才能更好的開展工作。兩年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，在基層、在農(nóng)村，我面對(duì)的是樸實(shí)而又思想簡(jiǎn)單的農(nóng)民，面對(duì)他們我必須要清楚自己的職責(zé)，明白自己的身份。首先我要轉(zhuǎn)變觀念，因?yàn)槲沂恰按骞佟保沂堑睫r(nóng)村工作服務(wù)的。其次正確認(rèn)識(shí)到自己的定位，我不能以為自己是大學(xué)生而自滿，就居高臨下。到了農(nóng)村，當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娋褪俏业睦蠋?，我要虛心向他們學(xué)習(xí)好的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)和工作改變自己，適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色，投入工作。

二、工作方面

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治水平。

在農(nóng)村工作，不學(xué)習(xí)你就永遠(yuǎn)跟不上農(nóng)村變化的腳步，那又何談做好一名服務(wù)農(nóng)村，幫助村民致富的“村官”。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各種惠民政策、方針，了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策、方針，尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七大報(bào)告精神，理解報(bào)告中的新思想，對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)村基層工作有了更新的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高自己政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念、清晰了工作思路。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委下發(fā)的《農(nóng)村基層干部工作手則》，從中了解有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村工作的方法。同時(shí)我還跟村干部一起下鄉(xiāng)、處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)他們的工作方法。還利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、書籍等學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作方面的知識(shí)，加深我對(duì)農(nóng)村工作的了解，從而端正了我在農(nóng)村工作的思想態(tài)度，對(duì)我擔(dān)任好“村官”、干好農(nóng)村工作更有信心了。在不斷的`學(xué)習(xí)中，我努力充實(shí)自己使自己的知識(shí)更加的全面，思想上積極向黨靠攏，時(shí)刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以黨員的身份來帶動(dòng)他人。

（二）、主動(dòng)處理好與同事間的關(guān)系，融入集體在農(nóng)村工作都是比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志。我本著尊重、理解的原則，主動(dòng)向他們請(qǐng)示工作方法，虛心聽取他們的批評(píng)和建議。剛到村上為了盡快的融入村干部之間，我決定從小事做起，每次村上開會(huì)，我都會(huì)比別人早到打掃辦公室的衛(wèi)生，會(huì)后我也是關(guān)好門窗最后一個(gè)回家。每次開會(huì)我也主動(dòng)擔(dān)當(dāng)會(huì)議記錄員，嚴(yán)格要求自己按時(shí)參加舉行的各項(xiàng)會(huì)議，端正態(tài)度做好每次會(huì)議的記錄。在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，村干部并不能白天召開會(huì)議，所以就經(jīng)常晚上開會(huì)，每當(dāng)夜晚別人都走進(jìn)夢(mèng)想的時(shí)候，我走在回家的路上總有種想哭的感覺?；蛟S一次、兩次我可以打個(gè)招呼不參加晚上的會(huì)議，因?yàn)槲胰チ艘部赡芤痪湓捯膊徽f，只做一個(gè)聽眾。但我知道自己不能那樣做，我告訴自己必須去堅(jiān)持，因?yàn)槟氵x擇了這條路，再苦再難你都必須走下去。我的堅(jiān)持換來了村干部對(duì)我的認(rèn)同和諒解，現(xiàn)在，在處理各項(xiàng)事務(wù)的時(shí)候，我都會(huì)與他們一起討論、出主意、想辦法，用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力加

深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼，也為我日常工作的正常的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）、勤于思考，改進(jìn)方法

在農(nóng)村工作，繁瑣而復(fù)雜，每當(dāng)工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來思考，克服急于求成的心理。面對(duì)問題我會(huì)嘗試著從不同的角度來思考問題。以一個(gè)旁觀者的身份來認(rèn)識(shí)問題和事情本質(zhì)，我也會(huì)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)問題，除了要想法解決之外還要及時(shí)反思自身行為和不足，只有學(xué)會(huì)反思，才能知錯(cuò)，改錯(cuò)。

（四）、掌握村情、踏實(shí)工作

農(nóng)村是整個(gè)社會(huì)的縮影，通過農(nóng)村工作可以了解和熟悉社會(huì)，掌握生活和發(fā)展的能力，只有在農(nóng)村，才能切實(shí)了解百姓所思、所需、所為，工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。到紅旗村工作兩年以來，在不斷積極配合村兩委做好各項(xiàng)常規(guī)工作中掌握農(nóng)村工作的流程，不斷熟悉村內(nèi)常規(guī)事務(wù)，通過參與走訪、調(diào)解、等各項(xiàng)工作不斷了解村內(nèi)各種現(xiàn)狀。為了能夠及時(shí)掌握新的村情，能夠更快的適應(yīng)農(nóng)村工作，一方面在閑暇的時(shí)間學(xué)習(xí)了一些相關(guān)資料，向有經(jīng)驗(yàn)的前輩和同事請(qǐng)教自己不懂或者迷惑的地方。另一方與一些領(lǐng)導(dǎo)和前輩下鄉(xiāng)，能更為感性的了解我村關(guān)于經(jīng)濟(jì)類產(chǎn)業(yè)的情況和農(nóng)民的生活狀況并參加到勞動(dòng)當(dāng)中。具體體現(xiàn)在以下幾方面：

1、抓好村兩委會(huì)換屆選舉工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我協(xié)助村黨支部順利完成了村兩委會(huì)換屆工作任務(wù)。

從宣傳動(dòng)員，及時(shí)公布選舉侯選人名單，張貼到位，了解群眾的思想動(dòng)態(tài)，反映群眾的思想意圖，到會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、選票的分發(fā)、監(jiān)票、唱票、計(jì)票等一系列步驟，確實(shí)維護(hù)公民的權(quán)利，保證選舉工作的公正、公平、公開。選舉產(chǎn)生了新一屆村兩委會(huì)班子，為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

2、抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。協(xié)助村兩委完成全村“三位一體”100口沼氣建設(shè)；完成8個(gè)村民小組農(nóng)網(wǎng)改造工程；完成全村320戶飲水工程建設(shè)；村文化廣場(chǎng)硬化，并積極爭(zhēng)取農(nóng)家書屋建設(shè)資金。

3、抓好產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整。學(xué)政策抓產(chǎn)業(yè)是農(nóng)村工作的重頭戲，這兩年通過開展“升級(jí)晉檔，科學(xué)發(fā)展”、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等一系列活動(dòng)的開展，我村已逐步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，將農(nóng)民增收的重點(diǎn)由勞務(wù)逐步轉(zhuǎn)向特色產(chǎn)業(yè)，抓好“一村一品”。09年春落實(shí)地膜洋芋156畝；09年落實(shí)核桃點(diǎn)播建園100畝，今秋新發(fā)展核桃點(diǎn)播100畝；20xx年春完成蠶桑建園102畝，發(fā)展養(yǎng)蠶大戶6戶，協(xié)助廟溝組完成蠶室5間15室并已投入使用，現(xiàn)階段正在完善其他設(shè)施配備；兩年來同村民一起植樹造林總計(jì)16萬(wàn)株。

4、做好遠(yuǎn)程教育工作。認(rèn)真履行信息員職責(zé),及時(shí)搜集、整理網(wǎng)絡(luò)上的政策、法規(guī)以及相關(guān)供求信息,每月及時(shí)的下載、播放遠(yuǎn)程教育節(jié)目。組織黨員干部群眾進(jìn)行觀看種植養(yǎng)殖技術(shù)、市場(chǎng)信息、法律法規(guī)、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容，積極推廣實(shí)用技術(shù),落實(shí)并抓好對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)工作。做好遠(yuǎn)程教育工作的播放員、信息員、技術(shù)員和指導(dǎo)員。

5、當(dāng)好圖書管理員。今年5月份，縣文化廣播影視局為我村配備8個(gè)圖書柜，一萬(wàn)六千多冊(cè)圖書，在圖書到達(dá)的那一天我便成了圖書室的管理人員。用了兩天的時(shí)間將所有圖書管理分類，制定圖書管理制度，利用在村值班的時(shí)間開放圖書室，做好村民的借閱登記記錄。

6、做好“軟件”工作?，F(xiàn)在農(nóng)村工作文字化也越來越重要，我除了協(xié)助村兩委抓好其他室外的工作，根據(jù)村上的情況做好黨建資料的完善，制定各種規(guī)劃、計(jì)劃。并協(xié)助村會(huì)計(jì)，填寫糧食直補(bǔ)、退耕還林、退伍軍人、低保、合作醫(yī)療等核查、造冊(cè)、登記、填表工作。

7、關(guān)注民生，關(guān)心群眾生活。協(xié)助村干部安排做好每年的災(zāi)后救助、冬季救濟(jì)救災(zāi)物資的發(fā)放工作。同時(shí)協(xié)助村上抓好防火安全等基礎(chǔ)工作的落實(shí)。在農(nóng)戶當(dāng)中做好森林防火宣傳工作。

8、抓好計(jì)劃生育工作。計(jì)劃生育是農(nóng)村工作的第一大難題也是最大的挑戰(zhàn)，可以說計(jì)劃生育工作有一票否決的權(quán)利。協(xié)助村兩委做好“三查”婦女的宣傳動(dòng)員工作，對(duì)不去三查的對(duì)象戶，超生懷疑對(duì)象進(jìn)行摸底排查，同村干部一起在每季度復(fù)查結(jié)束后，對(duì)未查對(duì)象戶進(jìn)行一次排查整頓清理活動(dòng)。并為其宣傳計(jì)劃生育政策，讓村民了解計(jì)劃生育工作的必要性，從而改變傳統(tǒng)思想觀念，為計(jì)劃生育工作穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

9、抓好林權(quán)改革。開展林權(quán)改革以來，我同村干部對(duì)我村的林坡面積進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘界，登記，并按照登記的情況進(jìn)行詳細(xì)的表格填寫。

10、抓好防汛工作。做好救援隊(duì)的組建、防汛預(yù)案的制定，防汛物資的準(zhǔn)備等工作。

11、做好包村工作。20xx年由于廟嶺村包村干部因病住院，鎮(zhèn)政府臨時(shí)決定讓我在抓好紅旗村工作的同時(shí)，還暫代廟嶺村包村干部一職。20xx年調(diào)整包抓自己所在的紅旗村，在包村的過程中，我不僅要協(xié)助村上處理好各項(xiàng)日常事務(wù)，還要做好村與鎮(zhèn)政府的銜接，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)任務(wù)，協(xié)助村上抓好落實(shí)工作。

雖然所有的工作都沒有波瀾不驚的壯大，也沒有轟轟烈烈的過程，甚至有時(shí)自己的努力不被人理解，但是，每當(dāng)想到自己的付出有了價(jià)值，那種收獲的喜悅是無(wú)法比擬的。在我們?nèi)w村干部的共同努力下，我村也取得了顯著的成績(jī)。20xx年被評(píng)委先進(jìn)村黨支部，20xx年被評(píng)為計(jì)生、勞務(wù)、農(nóng)技推廣等單項(xiàng)獎(jiǎng)，綜合先進(jìn)獎(jiǎng)，升級(jí)晉檔由四類越級(jí)升級(jí)為二類村。

三、生活、紀(jì)律方面。

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我倍加關(guān)心，在住房相當(dāng)緊張的情況下，盡量為我提供方便，解決食宿問題，解除了我的后顧之憂，經(jīng)常噓寒問暖，讓我有家的溫暖。再很短的時(shí)間內(nèi)，我完全適應(yīng)了新的環(huán)境。在工作和生活中，我始終保持樂觀積極的心態(tài)應(yīng)7

對(duì)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。平時(shí)加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)溝通、熱心助人，增進(jìn)了彼此友誼。

我時(shí)刻已一名黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)組織部門的紀(jì)律要求，按時(shí)上班，按時(shí)參加學(xué)習(xí)、會(huì)議，沒有出現(xiàn)無(wú)故缺席現(xiàn)象；遵守保密規(guī)定，落實(shí)安全措施；嚴(yán)格請(qǐng)假制度，沒有違紀(jì)行為發(fā)生；

四、存在的問題。

1、理論學(xué)習(xí)方面還有差距，具體工作的實(shí)際處理能力還不夠，一些細(xì)節(jié)問題還需要進(jìn)一步研究解決。

2、工作上有時(shí)粗心，不夠細(xì)致。

3、農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)缺少，工作新局面有待打開。

在今后的工作中，我將克服不足，以對(duì)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。緊緊圍繞黨委政府的中心工作，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇2

到社區(qū)已經(jīng)兩個(gè)月了，在這期間我了解了很多關(guān)于社區(qū)的知識(shí)。首先我知道了社區(qū)工作的定義：社區(qū)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一種基本工作，它以社區(qū)和社區(qū)居民為主，通過發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng)，確定社區(qū)的問題與需求，動(dòng)員社區(qū)資源，有計(jì)劃、有步驟地解決或預(yù)防社會(huì)問題，調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系，減少社會(huì)沖突，培養(yǎng)自助、互助及自我解決的精神，加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和能力，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才，以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平，促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步。

曾經(jīng)我一直不清楚居委到底是做些什么工作?，F(xiàn)在我了解到，居委的工作人員就是為市民們提供各種各樣的服務(wù)。由于他們管的都是事實(shí)生活的事，這使看似簡(jiǎn)單的工作變得復(fù)雜了。這兩個(gè)月中我學(xué)到了很多知識(shí)，這些都是在學(xué)校學(xué)不到的?，F(xiàn)在由于吉林市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，這使本來就很繁忙的他們更加忙了。通過開展“文明安全小區(qū)”、“文明樓院”、“五好文明家庭”等一系列創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，極大地帶動(dòng)了社區(qū)文化的發(fā)展。各社區(qū)組建文藝宣傳隊(duì)、健身活動(dòng)隊(duì)等群眾性組織，在重大節(jié)日組織開展各種主題文藝活動(dòng)、組織讀書活動(dòng)等，提高了社區(qū)居民文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)。很多街道通過挖掘和整合轄區(qū)內(nèi)的文藝人才資源，深受群眾喜愛。各社區(qū)積極開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，探索創(chuàng)建文明示范社區(qū)新路子。社區(qū)持之以恒地開展以“文化建設(shè)進(jìn)家庭、服務(wù)幫困進(jìn)家庭、治安聯(lián)防進(jìn)家庭、醫(yī)療保健進(jìn)家庭、環(huán)保綠化進(jìn)家庭”為主要內(nèi)容的“六進(jìn)益民”活動(dòng)，收到了較好效果。這些都是社區(qū)最近才組織的'活動(dòng)。為社區(qū)居民服務(wù)是我們的工作宗旨，我們把這個(gè)宗旨始終貫穿在整個(gè)工作之中。為居民提供更大的方便。這是社區(qū)服務(wù)的宗旨。

經(jīng)過短暫的社區(qū)實(shí)踐，我感受到從高等教育的課堂走進(jìn)基層社區(qū)是個(gè)“雙贏”舉動(dòng)。社區(qū)里的工作人員需要大學(xué)生的熱情和知識(shí)，而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長(zhǎng)的沃土，這樣下來，所有人都受益。我對(duì)實(shí)踐總結(jié)為一句話：“社區(qū)讓我真正地接觸了社會(huì)，給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇3

在這幾個(gè)月來，我為了能在社會(huì)中鍛煉自己，體驗(yàn)社會(huì)和工作的經(jīng)歷。我趁著暑假期間到xxx公司應(yīng)聘了客服工作的實(shí)習(xí)工，在xxx公司中度過了這次難忘的暑假?，F(xiàn)對(duì)這次的社會(huì)工作的情況總結(jié)如下：

一、對(duì)工作地點(diǎn)的感受

此次，我在暑假中選擇的工作地點(diǎn)是一家xxx公司的客服崗位，這盡管并非是我專業(yè)對(duì)口的工作崗位，但我最終會(huì)選擇在這份工作崗位上實(shí)習(xí)的原因也有很多。

首先，從距離上來講，這里離學(xué)校比較靠近，在生活上對(duì)我來說會(huì)比較方便。此外，經(jīng)過了這么久的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)這附近的情況也算是有一定的了解，從安全方面來說，在這里工作也讓人比較安心，家中的父母也比較放心。

其次，盡管我的專業(yè)是xx，但經(jīng)過分析和考慮，我認(rèn)為我現(xiàn)在最差的并不僅僅是xx的專業(yè)能力，我在交流和溝通方面的能力更需要努力的改進(jìn)！我認(rèn)為客服能大大的幫助我解決這個(gè)問題。

其實(shí)我也并不是沒有去嘗試過應(yīng)聘對(duì)口專業(yè)的職業(yè)，但也正是在應(yīng)聘失敗后的反思讓我認(rèn)識(shí)到我必須在口才和交流上有所突破。為此，我選擇了門檻較低的客服工作。

二、工作情況

實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)者，我在起初的幾天工作里經(jīng)歷了一段較為嚴(yán)格的培訓(xùn)時(shí)間。在培訓(xùn)中，我切身的體會(huì)到了客服并不像我想象的那樣是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作。在這份工作中，我們首先要掌握禮儀和禮貌，其次還有對(duì)公司和產(chǎn)品、業(yè)務(wù)的`了解。更重要的是，在面對(duì)客戶的不滿情緒的時(shí)候應(yīng)該怎么去處理！這點(diǎn)，我深有體會(huì)。

在經(jīng)過了培訓(xùn)后，我就正式開始了自己的實(shí)習(xí)之旅。在實(shí)習(xí)中，我一次次的在工作中感受到了挫折，因?yàn)楣ぷ魇д`被批評(píng)、因?yàn)榭蛻舨荒蜔┍回?zé)問，盡管這都讓我不止一次的想過放棄，但最后，我還是堅(jiān)持了下來。

不是不能離開，離開后我作為學(xué)生還有很多的方向可以選擇。但我只是不想放棄，不想放棄自己的當(dāng)初的決定，更不想向這份工作認(rèn)輸！

如今，實(shí)習(xí)的工作終于還是結(jié)束了，在這份工作中，我充分的體會(huì)到了工作的不易和辛苦。但也讓自身的能力得到了充實(shí)的鍛煉。盡管如今的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但在未來的學(xué)習(xí)力，我會(huì)更加努力刻苦！

大學(xué)生工作總結(jié) 篇4

逝者如斯，不舍晝夜。 感慨中，已邁過了20xx的門坎兒，來到嶄新的一年?；厥资湃サ囊荒?，是難忘的一年，忙碌的工作中使自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高。

一、扎實(shí)做好常規(guī)工作

1、檔案的整理

檔案工作是各項(xiàng)工作發(fā)展的基礎(chǔ)和重要依據(jù)。在日常工作中，我非常重視檔案的規(guī)范管理。對(duì)各項(xiàng)檔案都進(jìn)行了收集、分類整理，并突破檔案資源建設(shè)傳統(tǒng)模式，對(duì)個(gè)別檔案實(shí)體或檔案信息實(shí)行了微機(jī)管理。

2、遠(yuǎn)程教育的管理

3、護(hù)林防火的宣傳工作。

護(hù)林防火是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊豁?xiàng)重點(diǎn)。我們利用廣播、發(fā)放宣傳單等多種形式進(jìn)行了宣傳。

二、認(rèn)真完成上級(jí)委派任務(wù)

1、四議兩公開工作法的實(shí)施

為進(jìn)一步完善村級(jí)民主自治機(jī)制，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，我協(xié)助村委制定并實(shí)施了本村推行“四議兩公開”工作法工作的實(shí)施方案，并逐漸建立了長(zhǎng)效機(jī)制。

2、兩個(gè)活動(dòng)的開展

7月份，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)在全國(guó)興起。從主題的擬定到方案的制定，再到行動(dòng)的實(shí)施，我全程參與，活動(dòng)通過扎扎實(shí)實(shí)開展，認(rèn)認(rèn)真真履行，取得了良好的效果，今后我們將一如既往保持最初的熱情，把握活動(dòng)的精神，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

3、低保復(fù)核工作

在鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們與村干部相結(jié)合，嚴(yán)格經(jīng)過四議兩公開工作法程序，合理地評(píng)出上報(bào)了低保名單。

4、林權(quán)制度改革

9月份開始，我鄉(xiāng)進(jìn)入了集體林權(quán)制度改革階段，集體林權(quán)制度改革是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、情況復(fù)雜、工作艱巨的系統(tǒng)工程，改革的成功與失敗都將直接影響我村的林產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我協(xié)助賈家?guī)X村林改領(lǐng)導(dǎo)小組在充分調(diào)查研究、走訪民意的基礎(chǔ)上，制定了《宋家坡村集體林權(quán)制度改革實(shí)施方案》(草案)，對(duì)集體林權(quán)制度改革的`總體目標(biāo)、主要任務(wù)、改革范圍、基本原則、方法步驟等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和部署，確保了全村集體林權(quán)制度改革工作順利進(jìn)行。

5、全國(guó)第六次人口普查

10月31日，全國(guó)第六次人口普查開始了。響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，我鄉(xiāng)大學(xué)生村官主要擔(dān)任指導(dǎo)員。實(shí)際工作中，小區(qū)圖的繪制、調(diào)查摸底、入戶調(diào)查、初表填寫、正式表填寫等，我們都親歷親為，充分發(fā)揮了主力軍的作用。

6、新農(nóng)保的宣傳

新農(nóng)?；菁扒Ъ胰f(wàn)戶，為了讓百姓真正了解并參與到新農(nóng)保中來，我總是鉆到人群多的地方，向村民宣傳新農(nóng)保的意義，為提高全村的參保率發(fā)揮了一絲作用。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇5

不知不覺進(jìn)入大三學(xué)習(xí)階段了，回想起大二的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論在生活上，學(xué)習(xí)上，思想上都有一定的提高。由于大二進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)，同學(xué)們都會(huì)對(duì)這方面產(chǎn)生興趣和疑問，而大家都逐一努力解決。下面由我來總結(jié)一下情況。

學(xué)生學(xué)習(xí)方面，由于這個(gè)學(xué)期開始專業(yè)課程所占比例相對(duì)增大，同學(xué)們都對(duì)課程的學(xué)習(xí)認(rèn)真了。一些專業(yè)科目同學(xué)們都感興趣，如信用管理體系、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等，因此這些科目的期末平均成績(jī)都達(dá)到不錯(cuò)的水平。一些科目由于難度加大還有缺乏趣味的原因，同學(xué)們對(duì)該科目難以投入，如計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，因此同學(xué)們?cè)谠摽颇康某煽?jī)不高。可是在總體上看，我班同學(xué)的成績(jī)還是比之前有所上升的。

老師教學(xué)方面，由于科任老師的`專業(yè)化，大部分課程的老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到課堂演講生動(dòng)、課后布置作業(yè)并認(rèn)真批改，如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)課、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)和近代史等，而且財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的成績(jī)是由平時(shí)上課建立的賬本來評(píng)分，這樣可以加強(qiáng)同學(xué)們上課的專心力。某些科目如大學(xué)語(yǔ)文，科任老師的教學(xué)不錯(cuò)，給同學(xué)們除了帶來學(xué)術(shù)知識(shí)外，還給我們?cè)谒枷搿r(jià)值觀等方面得到提高。另外有寫老師的PPT做的不大清晰，不過我們都及時(shí)跟老師反映，而老師都立即作修改?？傮w上這個(gè)學(xué)期的老師教學(xué)沒什么大問題。

最后，希望學(xué)校能夠重視以下建議：大學(xué)考試的時(shí)間是上課第十八、十九周，而考試的科目順序安排在十七周甚至十八周初才出來，而且考試都緊迫。我希望學(xué)校能夠提早安排并公布考試科目順序，而且科目之間的間隔相對(duì)隔開一些，這樣同學(xué)們才能夠有足夠時(shí)間復(fù)習(xí)，考試發(fā)揮的更好，而不需要靠其他方式達(dá)到目標(biāo)。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇6

單位：XX大學(xué)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷111班

報(bào)告人：XX

學(xué)號(hào):111606xxx

時(shí)間：xx年2月

工作單位：XX高級(jí)中學(xué)金榜書店

在迷茫與無(wú)限的向往，在探知與自信滿滿的闖蕩中大學(xué)已是半載!寒假，如期而至，還在新年喜悅氣氛中我經(jīng)介紹來到了大石橋高級(jí)中學(xué)校內(nèi)的金榜高中書店開始了我短暫但充實(shí)的假期社會(huì)實(shí)踐工作生活!大石橋高級(jí)中學(xué)是我高中三年的母校，由于曾在這里學(xué)習(xí)，所以工作環(huán)境還是比較熟悉，在這里我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是向前來書店購(gòu)書的高中生介紹各類相關(guān)書籍，面對(duì)著這些和當(dāng)初我自己一樣生活在這里的學(xué)弟學(xué)妹們，我深諳他們的購(gòu)書心理，因此，和他們溝通起來還是比較容易的，每次看見他們買下自己心愛的書離開書店的時(shí)候，我都會(huì)想起當(dāng)初的自己，感觸韶華易逝，希望這些書能夠給他們帶來收獲。

古人說：書尤藥也，善讀可以醫(yī)愚!高爾基也曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯!所以，我知道深處如此工作崗位的光榮與責(zé)任重大，當(dāng)他們向我詢問書的情況時(shí)，我都會(huì)小心翼翼地介紹給他們聽，這 是我的職責(zé)所在，每次為他們服務(wù)完，我都感到很自豪，大概這就是工作的樂趣!我每天的工作時(shí)間是早晨的六點(diǎn)半到晚上的八點(diǎn)半，說實(shí)話很辛苦，尤其是早晨賴床不愛起來，可每每想到這時(shí)候的自己一定要好好磨練自己，讓自己吃點(diǎn)苦，這樣才能成大事，都會(huì)精神一振迅速地起床，投入到一天緊張而又讓人無(wú)比亢奮的工作當(dāng)中，生活一定要有目標(biāo)，渾渾噩噩度日，還不如動(dòng)物了!

作為一名學(xué)生難得有這么長(zhǎng)的假期去充實(shí)自己，去全身心投入社會(huì)，去體驗(yàn)生活，而且現(xiàn)在生活在大學(xué)校園中的我們不久將要走入社會(huì)，正式成為社會(huì)中的一員，有多少人當(dāng)從大學(xué)畢業(yè)的那天開始被激烈無(wú)情的社會(huì)潮流吞噬?讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，理論永遠(yuǎn)要與實(shí)踐相結(jié)合，脫離了實(shí)踐，理論將一文不值!我是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的，與賣書這份臨時(shí)工作還算對(duì)口，我對(duì)營(yíng)銷也是相當(dāng)熱愛，借這個(gè)機(jī)會(huì)我在積累經(jīng)驗(yàn)，試著和各種品性的人打交道，在營(yíng)銷商品的同時(shí)我也是在營(yíng)銷自己，只有自己讓消費(fèi)者接受了，自己推銷的商品才會(huì)被消費(fèi)者所接受!

這段時(shí)間的`工作我發(fā)現(xiàn)了工作其本身就是一種藝術(shù)，而自己就是藝術(shù)的締造者!創(chuàng)造藝術(shù)是需要付出汗水的，當(dāng)書本上的知識(shí)同身臨其境的實(shí)踐會(huì)讓人感到前所未有的成就感，是欣喜的，是自豪的，是安躺沙發(fā)的舒適!每次工作都會(huì)給人帶來耳目一新的感覺，更多的是對(duì)生活，對(duì)社會(huì)的一種深層次的認(rèn)識(shí)，人終究逃離不了社會(huì)，總要為社會(huì)做點(diǎn)什么，從某種意義上講也是在為自己做事，有的人暢游社會(huì)游刃有余，也有的人四處碰壁碰的頭破血流，現(xiàn)在的很多年輕人都是幻想家，在大學(xué)校園里，或者初出校門個(gè)個(gè)是斗志昂揚(yáng)，可是一旦在工作上遇到困難挫折就是一蹶不振，曾經(jīng)的躊躇滿志早已忘卻，這次工作實(shí)踐很大程度上鍛煉了自己，歷練了心智，懂得了吃苦，賣書的過程中會(huì)遇到各種人，有的脾氣非常暴躁，他們的話語(yǔ)會(huì)讓自己下不來臺(tái)，可是百人百性，作為一名服務(wù)行業(yè)中的工作人員來說顧客就是上帝，要學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)沉潛，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的打擊，不是我自己沒有脾氣，而是我所扮演的社會(huì)角色不允許我有脾氣，有時(shí)候忍忍也就過去了，別人不會(huì)因?yàn)槟愕娜套尪υ捘?，挖苦你，聰明的人一定知道心胸的大小決定著人的前途!

當(dāng)然了，在書店的賣書過程，面臨著每天巨大的客流量，我隱隱約約的看見了一個(gè)事實(shí)，那就是：學(xué)生的錢好掙!對(duì)于高中生來說學(xué)?；旧隙际欠忾]的，所以造成了學(xué)生“有錢沒地花”的局面，他們會(huì)主動(dòng)的選擇校內(nèi)炙手可得的所需物品，就拿我工作的書店來說每天的銷售額多達(dá)一萬(wàn)五六千塊，成本及開銷不過一萬(wàn)就夠了，對(duì)于一個(gè)不足五十平方米的書店換在校外就很難出現(xiàn)這種業(yè)績(jī)，正因占據(jù)了高中校內(nèi)這樣得天獨(dú)厚的優(yōu)良位置，加上高中學(xué)生學(xué)習(xí)的硬式需求，才產(chǎn)生了營(yíng)業(yè)額過萬(wàn)的喜人業(yè)績(jī)!

大學(xué)生工作總結(jié) 篇7

xx社區(qū)現(xiàn)有居民住宅樓114棟、平房6棟，常住人口17141人，戶數(shù)7833戶，轄區(qū)單位12家，商業(yè)網(wǎng)160家?，F(xiàn)將我社區(qū)本年度安全生產(chǎn)工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)

一是建立健全安全管理制度和定期排查制度，組建了由聯(lián)防隊(duì)隊(duì)員、社區(qū)網(wǎng)格員組成的隱患排查隊(duì)伍，主任任一把手，加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作和日常安全監(jiān)管、專項(xiàng)整治和事故隱患的排查整改;二是規(guī)范工作程序，落實(shí)工作責(zé)任，建立健全安全監(jiān)管工作目標(biāo)責(zé)任制考核機(jī)制;三是提高監(jiān)管效率，與轄區(qū)單位做好溝通，制定了重大事故預(yù)警預(yù)案和安全生產(chǎn)實(shí)施方案，使安全防范工作有部署、有檢查，確保安全工作在轄區(qū)內(nèi)順利進(jìn)行。

二、強(qiáng)化宣傳力度，增強(qiáng)群眾安全意識(shí)

強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育工作。增強(qiáng)群眾消防安全意識(shí)，提高公民的自救能力，預(yù)防事故或減少火災(zāi)發(fā)生。為此，社區(qū)安監(jiān)站一直把宣傳工作作為一項(xiàng)重中之重的工作。抓緊抓好。

一是社區(qū)通過張貼宣傳畫報(bào)、發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單頁(yè)、出黑板報(bào)等形式，在轄區(qū)內(nèi)大力開展安全宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳安全生產(chǎn)的重要性，全面提高居民群眾的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)廣大居民“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的熱情，強(qiáng)化居民安全責(zé)任意識(shí)。并利用“元旦”、“五一”、 “國(guó)慶”等重大節(jié)日向轄區(qū)單位及居民宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《道路安全法》等法律法規(guī)，使安全生產(chǎn)法律法規(guī)家喻戶曉，營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)宣傳氛圍。

二是為切實(shí)抓好轄區(qū)夏季和冬季火災(zāi)防控工作，社區(qū)開展了三次消防知識(shí)講座及演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和居民消防安全防范意識(shí)和突發(fā)事件處置能力，幫助社區(qū)居民提高了疏散逃生自救能力。

三、組織排查，治理隱患

一是年初制定了xx社區(qū)安全生產(chǎn)工作計(jì)劃，并與12家轄區(qū)單位、部分商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書，明確了轄區(qū)單位安全生產(chǎn)的主體責(zé)任;二是開展安全生產(chǎn)大檢查。為進(jìn)一步提高居民群眾的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，有效遏制重特大事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生，社區(qū)安監(jiān)站工作人員及網(wǎng)格員在每個(gè)節(jié)假日到來之前深入到轄區(qū)單位、居民區(qū)、商業(yè)門店，遵循以防為主、重點(diǎn)治理的原則，加大安全隱患排查力度，重點(diǎn)排查用電線路老化，用電安全;嚴(yán)禁商業(yè)門店使用小煤爐、大功率電爐，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即發(fā)放隱患整改通知書，限期整改，跟進(jìn)檢查整改效果;其次，社區(qū)安監(jiān)站組織開展了銷售煙花爆竹和危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查，并對(duì)12家轄區(qū)單位、160家個(gè)體工商戶每季度進(jìn)行一次檢查。

一年來，共查出存在安全隱患15處，均督促整改到位，確保轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)，處于可控狀態(tài);三是結(jié)合昌文里社區(qū)實(shí)際，強(qiáng)化防范措施，以季度安全生產(chǎn)檢查和重點(diǎn)節(jié)假日期間檢查為主，以“安全生產(chǎn)月”開展安全生產(chǎn)督查及“開展安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)活動(dòng)”、“xx區(qū)安全生產(chǎn)大檢查”等專項(xiàng)行動(dòng)為輔，開展了定期與不定期的安全生產(chǎn)大檢查，特別是在元旦、春節(jié)、清明節(jié)、“五一”、防汛期間、國(guó)慶等特殊時(shí)期在轄區(qū)開展安全生產(chǎn)大檢查，側(cè)重查找安全隱患，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四是小區(qū)污水井多數(shù)修在馬路上，經(jīng)車輛長(zhǎng)期碾壓，井蓋破損，個(gè)別井蓋丟失，行人一旦掉入后果不堪設(shè)想，非常危險(xiǎn)，存在著很大的安全隱患，我社區(qū)工作人員每天查看污水井蓋情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與市物業(yè)中心聯(lián)系，及時(shí)維修，確保了居民出行安全。

一年來，我社區(qū)未發(fā)生過一起安全生產(chǎn)事故，雖然在工作取得了一定成績(jī)，但這些成績(jī)只是階段性的，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`要求相差甚遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們還要牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的思想，做到安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力把安全生產(chǎn)工作抓緊抓好。

20xx年XX社區(qū)安全生產(chǎn)工作在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)科指導(dǎo)下，按照年初制定的安全生產(chǎn)工作計(jì)劃及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和控制指標(biāo)，扎實(shí)開展工作。社區(qū)及轄區(qū)單位沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故，安全態(tài)勢(shì)平穩(wěn)，有力地保障了轄區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)

年初，根據(jù)上級(jí)對(duì)安全生產(chǎn)的要求，結(jié)合xx轄區(qū)安全生產(chǎn)工作實(shí)際，制定了20xx年度安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作計(jì)劃，成立安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)工作制度，并與轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂安全生產(chǎn)、消防防火責(zé)任書、消防安全承諾等。

二、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，開展安全生產(chǎn)檢查

今年以來，由于各地人身安全和健康事故頻發(fā)，為了吸取教訓(xùn)，按照上級(jí)及街道安全科的部署，結(jié)合實(shí)際，XX社區(qū)全面排查安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，加大安全大檢查，建立健全防范措施和管理制度，進(jìn)一步提高轄區(qū)單位從業(yè)人員和小區(qū)居民的安全認(rèn)識(shí)和安全素質(zhì)，有效遏制重特大事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生。

為了及時(shí)掌握轄區(qū)單位、門面房安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況，進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，XX社區(qū)采取不定期對(duì)轄區(qū)單位、門面房進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，主動(dòng)督促單位和門面房經(jīng)營(yíng)店時(shí)刻要將安全生產(chǎn)放在第一位。

三、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高安全認(rèn)識(shí)

6月初，社區(qū)組織轄區(qū)單位法人、安全員，參加街道集中進(jìn)行的安全員培訓(xùn)，通過教育和宣傳，提高了責(zé)任人安全認(rèn)識(shí)。社區(qū)通過張貼宣傳畫報(bào)、發(fā)放安全消防防火宣傳單頁(yè)、懸掛橫幅等形式，廣泛宣傳安全生產(chǎn)和消防防火的重要性，全面提高轄區(qū)單位和小區(qū)居民的安全防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感和緊迫感。

四、對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)單位明確責(zé)任落實(shí)到人

對(duì)XX轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所超市、煙酒店及廢品購(gòu)買站(無(wú)證經(jīng)營(yíng)戶)要求所有店內(nèi)第一負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的落實(shí)，配備專職安全人員，及時(shí)掌握和巡查店內(nèi)的安全隱患及排查，做到早發(fā)現(xiàn)、早排除、有記錄、有總結(jié)，同時(shí)也做好店內(nèi)各員工及經(jīng)營(yíng)者的安全教育工作，切實(shí)讓經(jīng)營(yíng)者和員工對(duì)安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)要求重點(diǎn)單位每年至少要自行開展一次消防演練，加強(qiáng)自救應(yīng)急處置能力，提高安全防范認(rèn)識(shí)，切實(shí)把安全工作擺在首位。

回顧一年來工作，雖然通過努力取得了一些成績(jī)，XX社區(qū)安全態(tài)勢(shì)平穩(wěn)。但是對(duì)照上級(jí)的要求尚有一定的差距，需要進(jìn)一步的努力，但有些工作心有余而力不足，無(wú)法實(shí)施。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)盡心盡職努力工作，把XX社區(qū)的安全生產(chǎn)消防防火工作做細(xì)、做好，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，有效促進(jìn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇8

20xx年，我院學(xué)生工作完成了學(xué)校及院系交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，做好了學(xué)院的大學(xué)生思想政治教育等工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)輔導(dǎo)員管理工作

堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_一次輔導(dǎo)員例會(huì)制度，輔導(dǎo)員匯報(bào)自己分管工作進(jìn)展及所帶學(xué)生情況，大家討論存在的問題提出解決方案。每次例會(huì)由一名輔導(dǎo)員分享理論文章，提高了大家對(duì)學(xué)生工作的理論概括能力和研究水平。

(二)學(xué)生教育管理服務(wù)工作

1.思想政治教育工作

在新生中開展理想信念教育。并組織新生學(xué)習(xí)宗教政策理論知識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的宗教觀。通過主題班會(huì)的形式，向?qū)W生介紹了網(wǎng)絡(luò)犯罪和電信詐騙的常見手段和方法，遠(yuǎn)離網(wǎng)貸。

發(fā)揮新媒體作用，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人。探索建立計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)官方微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)機(jī)制，利用公眾號(hào)宣傳、服務(wù)作用，做好網(wǎng)絡(luò)思政工作。

2.心理健康教育工作

除了按時(shí)報(bào)送心理月報(bào)表、談話記錄表外。整理出《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院) 學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制》;完成《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)心理咨詢室建設(shè)方案》。開展心理健康活動(dòng)周工作。通過戶外開展了心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)，不斷加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。

3.學(xué)風(fēng)建設(shè)工作

院系對(duì)嚴(yán)格各班開勤制度，修訂了《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》。我院黨員督察隊(duì)嚴(yán)查早餐進(jìn)教室，不定時(shí)對(duì)學(xué)生出勤情況抽查，營(yíng)造良好的院風(fēng)學(xué)風(fēng)。并積極發(fā)動(dòng)16級(jí)、17級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，利用晚自習(xí)時(shí)間深入班級(jí)，對(duì)新生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)交流，及時(shí)解決學(xué)習(xí)困惑。

4.評(píng)優(yōu)評(píng)先工作

我院對(duì)《計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法》進(jìn)行修訂。組織完成本學(xué)年兩學(xué)期392名三好學(xué)生、98名優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選。按照最新《XX學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》，組織評(píng)選出本學(xué)年44名優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和5名單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

5.資助工作

積極做好新生入學(xué)資助工作和政策宣傳工作，及時(shí)指導(dǎo)了47位在校貧困生申請(qǐng)了助學(xué)貸款;制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)體系，由學(xué)生干部代表和各宿舍推選的代表組成困難生評(píng)議小組，20xx年最終認(rèn)定449名貧困生。

在國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選方面，積極落實(shí)教育扶貧相關(guān)政策，最終院共有307名學(xué)生申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金。47名學(xué)生獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。另外我院由8名學(xué)生申請(qǐng)到周國(guó)強(qiáng)助學(xué)金。我院胡姣同學(xué)通過個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)院評(píng)審小組評(píng)議，推薦其參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審，最終獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

我院共有為了增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，舉辦了第二屆征信知識(shí)比賽和青春校園誠(chéng)信學(xué)子的簽字儀式。

6.宿舍管理工作

對(duì)全院261間宿舍進(jìn)行全面摸排檢查，并完成全院1580人宿舍信息統(tǒng)計(jì)、所有宿舍明白卡制作、核對(duì)和張貼工作。對(duì)全院470名新生和宿舍變更的47名老生進(jìn)行信息填報(bào)，對(duì)接財(cái)務(wù)處，調(diào)整確定扣費(fèi)和返費(fèi)工作。

制作并組織全院1580名同學(xué)簽寫并張貼宿舍文明安全承諾書，策劃并開展宿舍文明安全手抄報(bào)特色活動(dòng)以及星級(jí)宿舍大評(píng)比活動(dòng)，推選52間宿舍學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。

7.就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

我院20xx屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務(wù)工作，除本校老師外，聯(lián)系優(yōu)秀校友、學(xué)佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)講座共8場(chǎng)。

另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開啟遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)，為了更好的給學(xué)生提供針對(duì)性的指導(dǎo)，我們?cè)谖以壕蜆I(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對(duì)本地工作、生活等各方面給予針對(duì)性的'指導(dǎo)，也可推薦他們就業(yè)。

完成計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)組建，聯(lián)系校外導(dǎo)師五人，學(xué)院內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師六人。對(duì)20xx年立項(xiàng)并通過中期審核的16個(gè)科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。

8.征兵工作

通過制作展板、發(fā)放宣傳冊(cè)、召開征兵動(dòng)員大會(huì)、進(jìn)行家訪等方式多方宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生參軍入伍，按時(shí)報(bào)送征兵工作統(tǒng)計(jì)表，本年度共有5名學(xué)生參軍入伍。

9.雙導(dǎo)師工作

召開了成長(zhǎng)導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)了雙導(dǎo)師工作進(jìn)一步規(guī)范和效果。

我院學(xué)生工作雖然取得了一定的成績(jī)，也存在一些不足，結(jié)合院系實(shí)際，在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的管理，加強(qiáng)教育和指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督和考核;進(jìn)一步挖掘?qū)W院文化建設(shè)素材，營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)院文化氛圍;深挖學(xué)生學(xué)生工作的品牌，樹立學(xué)院特色;改革雙導(dǎo)師運(yùn)行機(jī)制，加大過程監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)并達(dá)到全員育人的良好效果。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇9

2xxx年6月，我積極響應(yīng)省委、省政府發(fā)出的大學(xué)生到村任職的號(hào)召，婉拒了蘇南三家公司的聘用，懷揣著服務(wù)基層，扎根農(nóng)村的信念，參加了江蘇省大學(xué)生村官的報(bào)名，通過推薦、考察、面試等一系列程序選拔，我很榮幸地成為江蘇大學(xué)生“村官”集體中的一員，回到家鄉(xiāng)濱海，在八灘鎮(zhèn)糧西村擔(dān)任副書記。讓我感受最深的是，從省里到地方，各級(jí)政府對(duì)我們大學(xué)生村官都給予了高度的關(guān)注和關(guān)心。所以我在心中立下誓言：既然選擇了做一名大學(xué)生村官，我就一定要把它做好。

工作以來，我緊緊圍繞農(nóng)村工作這一中心，按照做好“指導(dǎo)員、信息員、促進(jìn)員、協(xié)調(diào)員”的要求，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排，認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)。

一是學(xué)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干。

一是學(xué)知識(shí)。自擔(dān)任村官以來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在思想上、政治上始終堅(jiān)定不移地與黨中央保持高度一致，不斷提高思想理論水平和自身綜合素質(zhì)，帶頭樹好一名基層干部的良好形象。在注重政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、行政管理等方面的知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，提高基層工作的業(yè)務(wù)水平和能力。二是學(xué)做事。萬(wàn)事開頭難。為什么難?因?yàn)闆]接觸過，懂的少。怎么辦?學(xué)!來到八灘，我第一件事就是向黨政辦秘書請(qǐng)教這里的情況，首先了解個(gè)大概。向熟悉糧西村的分管干部了解村里信息，做事心中有數(shù)。到村后，向村干部學(xué)，向群眾學(xué)。我還在鎮(zhèn)組織辦兼任辦事員。組織上無(wú)小事，我從一點(diǎn)一滴學(xué)起，做起。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事堅(jiān)決無(wú)條件按時(shí)保質(zhì)保量地完成，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。三是學(xué)做人。從大學(xué)生到 “村官”，角色發(fā)生了根本性的改變。怎樣使自己很快的轉(zhuǎn)變角色，進(jìn)而適應(yīng)新角色、新環(huán)境，成為擺在我面前首要解決的問題。社會(huì)是復(fù)雜的，形形色色的人都有，不像大學(xué)里那么單純。我很慶幸在大學(xué)里擔(dān)任了班長(zhǎng)，因此我有機(jī)會(huì)和不同層面的人接觸交流，使我適應(yīng)新環(huán)境的能力大大增強(qiáng)。我堅(jiān)持“多聽，多做，多思，少說”的“三多一少”原則。多聽就是多聽取別人的意見、看法。別人的意見、看法可能我不一定能夠認(rèn)同，但我會(huì)耐心的去聽。這是對(duì)別人最起碼的尊重。對(duì)于別人的批評(píng)意見，我會(huì)虛心接受。有則改之，無(wú)則加勉。多做就是多找事情做。通過多做事情，我很快地適應(yīng)了新環(huán)境，從而使我開展工作變得容易。多思就是勤思考。在學(xué)習(xí)中思考，在工作中思考。少說就是盡量少發(fā)表自己對(duì)某件事情的看法。當(dāng)然，要具體情況具體對(duì)待。我堅(jiān)持“三多一少”原則，收到的效果很明顯，和村里干群和鎮(zhèn)里工作人員的關(guān)系融洽。

二是做，在做事中增長(zhǎng)見識(shí)。

一是做好村書記的助手。糧西村地處八灘鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府西南部，距鎮(zhèn)政府3公里左右。村部設(shè)在一所小學(xué)里，現(xiàn)在這所小學(xué)已經(jīng)租出，這樣，黃書記和錢書記家就成了臨時(shí)的.村部，村里沒有固定辦公地點(diǎn)。到村工作以后，針對(duì)這一實(shí)際情況，我積極與村干部進(jìn)行交流，通過走訪群眾，與群眾交流，進(jìn)行村情調(diào)研活動(dòng)，努力統(tǒng)一干群思想，并爭(zhēng)取相關(guān)部門的資金支持，積極開展村莊規(guī)劃工作，提出規(guī)劃意見，制訂初步規(guī)劃方案，得到兩位書記和其他干群的肯定。9月初，我協(xié)助我村22名“一有三缺”群眾參加了縣扶貧辦舉行的農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，這些農(nóng)民增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)，增強(qiáng)了他們?cè)缛彰撠毜男判摹?/p>

二是做好領(lǐng)導(dǎo)的幫手。在鎮(zhèn)組織辦我兼辦事員。從零八年九月份開始，我的工作重心主要放在我村和全鎮(zhèn)的貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)上。9月初，我將全鎮(zhèn)報(bào)上來的第一批勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)表匯總。數(shù)量大，時(shí)間緊。但我想，這是我鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。下旬，我負(fù)責(zé)將八灘鎮(zhèn)第一批參加貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)對(duì)象共56人帶到濱?？h現(xiàn)代教育中心報(bào)名，參加培訓(xùn)。前后共舉行了四次培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到481人，超額完成了縣里下達(dá)的450人的培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)我的建議，鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)和縣里有關(guān)部門協(xié)調(diào)，將縣教中心的老師請(qǐng)到鎮(zhèn)里統(tǒng)一給培訓(xùn)對(duì)象上課。11月13日下午，在八灘鎮(zhèn)偉新公司的培訓(xùn)教室里第二批培訓(xùn)班開班。當(dāng)時(shí)正值農(nóng)忙，將老師請(qǐng)到八灘，到家門口來給貧困戶進(jìn)行培訓(xùn)，這樣既節(jié)省了開支，又提高了培訓(xùn)的效果?？h扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)，八灘鎮(zhèn)黨委書記程書記親自到現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作。

脫貧攻堅(jiān)這項(xiàng)工作是當(dāng)前最重要的工作，三年內(nèi)全縣脫貧，絕不是一句空話。勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是脫貧攻堅(jiān)工作的重要內(nèi)容。四個(gè)月的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，給我感受最深的是，老百姓太需要知識(shí)和技術(shù)了。想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，才能真正的把農(nóng)民的事辦好。

三是思，在思考中提升自我。

學(xué)而不思則罔。在學(xué)習(xí)、做事的過程中，我積極動(dòng)腦筋思考，開拓思路，尋求解決問題的最佳途徑。

糧西村的特色產(chǎn)業(yè)是粉絲加工。通過調(diào)研走訪，我了解到，糧西村幾乎家家戶戶都種紅薯，少的幾畝，多則幾十畝，上百畝，是名符其實(shí)的紅薯種植基地。種出來的紅薯大多數(shù)加工成山芋粉，然后再加工成粉絲。每年的紅薯產(chǎn)量是很大的，但粉絲加工技術(shù)相對(duì)較為落后，很多都是家庭小作坊式生產(chǎn)加工。這樣紅薯出粉率低，生產(chǎn)出的粉絲質(zhì)量當(dāng)然也受到很大的影響。針對(duì)這種現(xiàn)狀，我想，有沒有更好、更先進(jìn)的加工技術(shù)呢。我通過網(wǎng)上搜索，查閱大量資料，我找到了如何使山芋出粉率高，生產(chǎn)出的粉絲質(zhì)量好的生產(chǎn)加工技術(shù)，并和村里干部聯(lián)系，向村民進(jìn)行推廣，向他們介紹這種技術(shù),得到了群眾的歡迎和村干部的肯定。

勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作面廣量大，而且培訓(xùn)的知識(shí)很多都不實(shí)用。我在查看培訓(xùn)對(duì)象報(bào)名表的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，很多人在培訓(xùn)專業(yè)一欄里填寫的是“實(shí)用技術(shù)”，或者更具體，如“養(yǎng)雞”、“種植”等?？梢钥闯觯r(nóng)民最需要的是農(nóng)村最基本、最實(shí)用的知識(shí)?？梢哉f，上面好心沒辦成好事。針對(duì)這種情況，我在思考，如果今年還有這項(xiàng)工作要做，我將充分發(fā)揮自己的能力，和各相關(guān)方面聯(lián)系，對(duì)我村參訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們真正在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)。糧西村特色產(chǎn)業(yè)是紅薯生產(chǎn)加工，我將從紅薯的品種選擇，種植技術(shù)，粉絲加工技術(shù)等方面對(duì)貧困戶進(jìn)行培訓(xùn)。我想，這樣做將會(huì)大有益處。在與村干部和群眾交談中我了解到，紅薯在八灘的價(jià)格比在“渠南”低很多，如果通過運(yùn)輸渠道將多余的紅薯外銷，這樣將增加農(nóng)民收入。

轉(zhuǎn)眼我已到村工作半年，我的師兄他已經(jīng)有自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我也去參觀過他的生豬養(yǎng)殖基地，覺得非常好，很羨慕?，F(xiàn)在我也正在思考，通過多種渠道了解農(nóng)村最適合做什么。上一屆的村官，有的養(yǎng)雞，養(yǎng)豬，還有搞蔬菜大棚，花卉種植，我想，這些都是農(nóng)村比較普遍的項(xiàng)目，有沒有更適合的，我正在思考當(dāng)中。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇10

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了xx年的暑假了。伴著暑假的到來，就意味著我們已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一年了。這一年，收獲頗多。這一年，讓我圓了孩提時(shí)的夢(mèng)想——上大學(xué)。這一年，讓我知道了什么是大學(xué)生活，并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學(xué)的人生不算完美的人生”這一句話的意義。

大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自立的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，沒有老師的督促，有的是學(xué)生們互相的攀比和幫助；在這里，沒有固定不變的死知識(shí)，有的是探索和實(shí)踐得來的應(yīng)用知識(shí)；在這里，沒有條條規(guī)定，有的是學(xué)生們自律自強(qiáng)。一年的大學(xué)生活，讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點(diǎn)，有點(diǎn)誤差。

也許是長(zhǎng)大了，也許是大學(xué)里的師哥師姐們的影響，我也想在假期打工，來充實(shí)自己，在實(shí)踐中鍛煉自己各方面的能力，另外，還可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。于是，經(jīng)親戚介紹，我就在假期出來打工了。

期末，總是讓人忙，不管是平時(shí)學(xué)的好的還是相對(duì)差一點(diǎn)的，大都在自習(xí)室或是宿舍里拼命看書，并不是說我們平時(shí)沒有努力，沒有學(xué)好，畢竟是期末嘛，檢驗(yàn)我們這學(xué)期的時(shí)刻就要來到了。我在緊張復(fù)習(xí)之余，還在考慮暑假打工之事。我準(zhǔn)備考完試就走，先不回家了，干夠一個(gè)月后再回家，不但打工了，還能有時(shí)間回家。在打工期間，不管發(fā)生什么事，都盡量不回家，不改變?cè)ㄓ?jì)劃。

考試如期來臨，計(jì)劃也一點(diǎn)一點(diǎn)來臨。7月15日計(jì)劃開始實(shí)施。一路顛簸，我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情，滿眼的綠色，撲鼻的瓜香，蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水，令我賞心悅目，再加上馬上就要實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃，竟忘記了顛簸與疲憊，欣然前行。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇11

實(shí)習(xí)目標(biāo)

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；學(xué)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。它既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

今年是大三的下半學(xué)年，同學(xué)們被安排的是財(cái)務(wù)管理的實(shí)習(xí)。財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科。隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善，會(huì)計(jì)職業(yè)在社會(huì)分工中的職能日益顯著，社會(huì)對(duì)于財(cái)會(huì)人員給予了更高度的重視和更嚴(yán)格的要求。作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的在校大學(xué)生，為了加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、盡早接觸職場(chǎng)、增強(qiáng)財(cái)會(huì)工作的實(shí)際操作能力并提高自身專業(yè)水平，利用大三暑期，我在云夢(mèng)縣玉豐國(guó)際大酒店獲得了一次在財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在酒店的財(cái)務(wù)出納部門實(shí)習(xí)，不僅可以在實(shí)際操作中對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和鞏固，而且可以對(duì)餐飲這個(gè)服務(wù)性行業(yè)形成初步的了解，使自己對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，能更好地為進(jìn)入職場(chǎng)而做好充分的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)計(jì)劃

（一）酒店

玉豐國(guó)際大酒店由大型民營(yíng)企業(yè)玉豐集團(tuán)投資興建，坐落于具有濃厚文化底蘊(yùn)的孝子黃香故里-湖北省云夢(mèng)縣楚王城大道，是一座集商貿(mào)、會(huì)議、休閑度假為一體的現(xiàn)代化多功能星級(jí)大酒店。營(yíng)業(yè)面積1.5萬(wàn)平方米，設(shè)有多間豪華客房，特色美味餐廳，設(shè)備完善的俱樂部。玉豐國(guó)際大酒店擁有客房100余間/套，標(biāo)準(zhǔn)客房、高級(jí)客房、豪華套房、商務(wù)套房、行政套房、公寓等眾多房型可滿足客人的不同需求。精心設(shè)計(jì)的6間120平方米的公寓，裝修豪華、舒適、優(yōu)雅，至尊至貴的氛圍與至善至美的服務(wù)，為您提供一個(gè)溫馨的家外之家。4間60平方米的行政套房，辦公、起居、寢臥區(qū)域布置合理有序，材質(zhì)與色彩的運(yùn)用將傳統(tǒng)與現(xiàn)代風(fēng)格完美結(jié)合，為高品味的消費(fèi)階層提供最愜意的居停之所。4間80平方米的豪華套房設(shè)計(jì)匠心獨(dú)具，裝修風(fēng)格可分為中、西、日三種類型,中式套房古樸儒雅，簡(jiǎn)潔大氣；西式套房華美秀逸,充滿貴族情調(diào)；日式套房色澤明麗,溫馨宜人，讓您盡顯王者風(fēng)范。所有客房均設(shè)有獨(dú)立的淋浴間及淋浴缸、電子門鎖、私人保險(xiǎn)箱、衛(wèi)星電視、迷你酒吧等。并可寬帶上網(wǎng)、視頻點(diǎn)播，讓您在閑暇之余盡享電子時(shí)代的愜意。

玉豐國(guó)際大酒店高檔幽雅的國(guó)際廳、倫敦廳、香港廳、澳門廳等30余個(gè)多種型號(hào)的包間，匯集天下佳肴，可容納xx人同時(shí)進(jìn)餐。玉豐國(guó)際大酒店會(huì)議中心配備大型國(guó)際會(huì)議中心，600平方米的大會(huì)議室，紅外線同步翻譯系統(tǒng)、150寸電動(dòng)屏幕、數(shù)碼、液晶投影設(shè)備以及錄音機(jī)、錄像機(jī)、影碟機(jī)等等，不僅可承接多至500人的大型會(huì)議，時(shí)裝表演，產(chǎn)品展示會(huì)等，還可用隔板將其分割成三個(gè)小型會(huì)議室；100平方米的中型會(huì)議室，可承接幾人至上百人的大、中型會(huì)議，又可作為分會(huì)場(chǎng)與大型會(huì)議室一起使用。50平方米的小型會(huì)議室豪華美觀，適合中、小型會(huì)議、展覽、宴會(huì)、酒會(huì)之用。玉豐會(huì)議中心雙語(yǔ)同聲翻譯系統(tǒng)、直播系統(tǒng)、擴(kuò)音系統(tǒng)、多媒體數(shù)據(jù)投影儀、幻燈機(jī)、電動(dòng)白板、70寸至150寸投影幕、激光教鞭、dvd機(jī)、vcd機(jī)、ld機(jī)、錄音系統(tǒng)、有線、無(wú)線及夾式麥克風(fēng)等設(shè)備，是舉辦商務(wù)會(huì)議及大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播的首選場(chǎng)所。玉豐國(guó)際大酒店俱樂部擁有恒溫游泳池、健身房、網(wǎng)球場(chǎng)、桑拿中心、棋牌室、夜總會(huì)、ktv包廂、美容美發(fā)中心等多項(xiàng)現(xiàn)代化的休閑娛樂設(shè)施，給予需要健康休閑生活的現(xiàn)代人一個(gè)愜意的休閑空間。

（二）實(shí)習(xí)計(jì)劃

從從7月10日開始在該酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。首先在資深員工的帶領(lǐng)下熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作環(huán)境，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，能獨(dú)立地完成財(cái)務(wù)人員安排的工作環(huán)節(jié)，并掌握本酒店的財(cái)務(wù)工作流程。把所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，理論聯(lián)系實(shí)踐，以加強(qiáng)對(duì)于財(cái)會(huì)工作流程和內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

實(shí)習(xí)過程

第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束？難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。

公司的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，我很幸運(yùn)，跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的'，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石--會(huì)計(jì)分錄，以至于后來朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡(jiǎn)單的事情做起來卻不是那么容易，需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時(shí)間交我辨認(rèn)，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識(shí)問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

土木工程是一個(gè)講究胸懷的專業(yè)，在煙臺(tái)，多次在遙望大海，不僅讓自己看到大海的胸襟，更對(duì)人生的得與失有了深深的思索，這次實(shí)習(xí)有所得，可得并非說說而已，要將所得轉(zhuǎn)化為以后的實(shí)際行動(dòng)，融入到自己的日常生活中去，并從中獲益，納百川...

當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員實(shí)習(xí)期間讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)人的力量十分有限，就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量，才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。

一實(shí)習(xí)目的1熟悉公司生產(chǎn)及生活環(huán)境，以及各項(xiàng)規(guī)章制度。2熟悉公司生產(chǎn)流程和工作任務(wù)，提高崗位適應(yīng)能力，鍛煉多方面的學(xué)習(xí)能力，提高綜合素質(zhì)。3向技術(shù)人員學(xué)習(xí)，養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。

1概述1.1實(shí)習(xí)目的通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過程。實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。

初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張、難過。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。

經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

7月3日上午,杭州電子工業(yè)學(xué)院活動(dòng)中心大廳人潮擁簇，紅旗飄揚(yáng)，我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名三下鄉(xiāng)志愿者代表參加了出征儀式，這標(biāo)志著我校xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開了序幕。

前言現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)了，實(shí)習(xí)對(duì)我們來說非常重要。因?yàn)閷?shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位?，F(xiàn)在正在進(jìn)行的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇12

感謝對(duì)方辯友能站出來為我們大學(xué)生就業(yè)鳴不平，但我不得不遺憾地告訴對(duì)方辯友，您方的論點(diǎn)有不少偏頗之處，下面我也本著對(duì)我們大學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為對(duì)方辯友一一指出。

再次強(qiáng)調(diào)，對(duì)方辯友今天混淆了兩個(gè)概念，社會(huì)現(xiàn)象與社會(huì)問題，的確，大學(xué)生就業(yè)難是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題，但是這并非是一個(gè)社會(huì)問題，而是個(gè)人問題，對(duì)方辯友似乎有些偷換概念啊!

首先，對(duì)方辯友告訴我們，我國(guó)的就業(yè)體制不完善，正是這種不完善導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難。但是請(qǐng)大家來看看我國(guó)為大學(xué)生就業(yè)做出了多少，西部計(jì)劃采取高薪政策，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)貸款等等，如此多的人性化的政策措施，如此為我們大學(xué)生就業(yè)著想的各種就業(yè)體制，竟然成為了對(duì)方辯友口中導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因，對(duì)方辯友這個(gè)錯(cuò)誤犯得可是有點(diǎn)離譜啊!

其次，對(duì)方辯友告訴我們大學(xué)教育與社會(huì)需求脫軌，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難。但是就我所知，對(duì)方辯友在上周的辯論賽中針對(duì)大學(xué)生就業(yè)實(shí)施“雙向選擇”的利弊問題做了一番討論。所以對(duì)方辯友應(yīng)該很清楚“雙向選擇”政策的實(shí)行正是當(dāng)今大學(xué)教育與社會(huì)需求接軌，大學(xué)教育就業(yè)為導(dǎo)向的最好體現(xiàn)，是契合社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展方向的，對(duì)方辯友可真是有點(diǎn)“睜著眼睛說瞎話”之嫌哦!

另外，對(duì)方辯友還告訴我們，企業(yè)門檻過高，大學(xué)生無(wú)法達(dá)到其所要求的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難。但是對(duì)方辯友，企業(yè)設(shè)置門檻是為了選擇自己所需的人才，是為了選擇適合這個(gè)職位的人才，設(shè)置人才的選擇標(biāo)準(zhǔn)是完全合理的。按照對(duì)方辯友的邏輯，難道我們自己跳的不夠高，還要怪地球引力太大嗎?

縱觀整場(chǎng)比賽，對(duì)方辯友始終在強(qiáng)調(diào)社會(huì)大環(huán)境導(dǎo)致就業(yè)難的問題，那我們的社會(huì)大環(huán)境究竟是什么樣的呢?當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)與國(guó)際接軌，呈現(xiàn)出飛速增長(zhǎng)的努力，我國(guó)也被譽(yù)為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)，我國(guó)的gdp每增長(zhǎng)1%就能帶來100萬(wàn)個(gè)新增崗位，而我國(guó)xx大也已經(jīng)確定了將我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)制造業(yè)向高科技制造業(yè)轉(zhuǎn)變，由勞動(dòng)密集型向科技效能型轉(zhuǎn)變，帶來了大量的就業(yè)崗位。試問對(duì)方辯友，如此良好的社會(huì)大環(huán)境怎么就會(huì)造成大學(xué)生就業(yè)難呢?

講到這里，我們可以看出，就業(yè)體制、教育制度、企業(yè)環(huán)境乃至整個(gè)社會(huì)大環(huán)境都不會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難，那到底是什么導(dǎo)致了這個(gè)問題呢?真相只有一個(gè)，那就是個(gè)人問題。下面請(qǐng)聽我方觀點(diǎn)：

第一，從哲學(xué)角度看，我方一辯已經(jīng)提出，馬克思主義哲學(xué)告訴我們，在大學(xué)生就業(yè)這個(gè)問題上，個(gè)人是內(nèi)因，社會(huì)環(huán)境是外因，外因是事物發(fā)展的條件，是通過內(nèi)因起作用的。由此可以看出，歸根結(jié)底，大學(xué)生就業(yè)難還是要到個(gè)人身上找原因的。

第二，我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，大學(xué)生就業(yè)難作為一個(gè)現(xiàn)今普遍存在的現(xiàn)象，在社會(huì)體制越來越完善，環(huán)境越來越優(yōu)良的今天還沒有得到解決，就是因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生缺乏事實(shí)求是、艱苦奮斗的精神。在面臨就業(yè)選擇時(shí)，不能正視就業(yè)現(xiàn)狀，不能認(rèn)識(shí)到自身能力上的不足，不能豎立建設(shè)國(guó)家的主人翁精神，心比天高，好高騖遠(yuǎn)，自然會(huì)就業(yè)難啊!

第三，天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?？v觀古今，無(wú)數(shù)先人都為我們做出了表率?，F(xiàn)如今的社會(huì)已經(jīng)為我們提供了如此良好的就業(yè)環(huán)境、如此多的人性化的制度和政策，卻將許多當(dāng)代大學(xué)生的弱點(diǎn)凸顯無(wú)疑，心比天高，眼高手低，不能吃苦，不能受累，不能努力為自己的未來去拼搏，這難道都要怪到社會(huì)的頭上嗎?

所以我方堅(jiān)持認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)難是個(gè)人問題!

同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，為自己的未來而拼搏，為社會(huì)的進(jìn)步而努力，像東華理工之歌里唱到的那樣，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，明德厚學(xué)，愛國(guó)榮校，向著美好的明天，展翅飛翔!

大學(xué)生工作總結(jié) 篇13

__年是全面貫徹黨的__大精神的第一年，同時(shí)也是年和改革開放三十一周年。

一、深入學(xué)習(xí)、宣傳、領(lǐng)會(huì)黨的__大精神

學(xué)院以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹__大精神為主題，在全院教師和學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，用__大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動(dòng)。緊密結(jié)合學(xué)校學(xué)院工作實(shí)際，如促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展等展開學(xué)習(xí)討論，將宣傳和貫徹__大精神的活動(dòng)不斷推向深入。在學(xué)院分黨委統(tǒng)一部署下，各支部都開展了以學(xué)習(xí)大精神為主題的專題組織生活，結(jié)合本支部實(shí)際提出了發(fā)展方向，各班級(jí)也開展了以學(xué)習(xí)大精神為主題的專題團(tuán)日活動(dòng)，在初中級(jí)黨校中，開展專題講座，加強(qiáng)__大精神的宣傳。

二、開展紀(jì)念改革開放三十周年主題教育活動(dòng)

__年是改革開放三十周年，在校宣傳部的統(tǒng)一部署下，學(xué)院積極參加各項(xiàng)宣傳、展示活動(dòng)，并在學(xué)院內(nèi)部開展大討論，使每一位教師都能深刻體會(huì)到我國(guó)改革開放三十年的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧之路。在09年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)院師生組成的宣講團(tuán)赴陜西延安、銅川等地，實(shí)地考察了當(dāng)?shù)馗母镩_放的建設(shè)成果。學(xué)生還組織了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如以紀(jì)念改革開放三十周年為主題的演講比賽、讀書活動(dòng)等，均起到了很好的效果。

三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

學(xué)院重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中，要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，保證高校思想陣地高揚(yáng)主旋律。在課堂教學(xué)方面，學(xué)院教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識(shí)、答疑解惑的能力，在?！皠?chuàng)意杯”多媒體課件大賽中，學(xué)院兩名教師獲得十佳特色課件獎(jiǎng)，一名教師獲得.優(yōu)秀課件獎(jiǎng)，副高級(jí)以上職稱的教師還經(jīng)常為學(xué)生開設(shè)專題講座，理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生分析實(shí)際問題，提高了學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力。在科研工作方面，學(xué)院教師也獲得了重大突破，據(jù)統(tǒng)計(jì)，__年學(xué)院共獲得省部級(jí)以上項(xiàng)目19項(xiàng)，其中包括國(guó)家項(xiàng)目七項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目三項(xiàng)、上海市哲學(xué)社科項(xiàng)目?jī)身?xiàng)、上海市政府決策咨詢項(xiàng)目三個(gè)，以及上海市教委晨光項(xiàng)目、上海市科委軟科學(xué)項(xiàng)目、上海市科委項(xiàng)目、教育部教育科學(xué)__規(guī)劃青年專項(xiàng)各一項(xiàng)。此外，于立宏教授的論文《需求波動(dòng)下的煤電縱向關(guān)系安排與政府規(guī)制》獲得上海市第九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)?wù)撐念愐坏泉?jiǎng)，這是我校1997年以來首次獲取該獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

四、營(yíng)造學(xué)院團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍

堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視新聞宣傳，積極為學(xué)院營(yíng)造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。重視校園網(wǎng)絡(luò)的宣傳平臺(tái)作用，及時(shí)上報(bào)學(xué)院在思想理論學(xué)習(xí)、教學(xué)科研、學(xué)生工作等方面的成績(jī)與突破，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督支持下做好學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。在“五?一二”汶川大災(zāi)難發(fā)生后，學(xué)院師生心系災(zāi)區(qū)，踴躍為災(zāi)區(qū)人民捐款，關(guān)注家在災(zāi)區(qū)的學(xué)子，使他們能夠安心地學(xué)習(xí);在__年火炬?zhèn)鬟f期間及會(huì)舉辦期間，學(xué)院師生以高度的熱情積極關(guān)注進(jìn)展，為的成功舉辦而自豪，為中華健兒的優(yōu)異成績(jī)而振奮。在這些重要時(shí)刻，學(xué)院的整體凝聚力得到了高度體現(xiàn)。學(xué)院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了__年校宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

大學(xué)生工作總結(jié) 篇14

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺大學(xué)里的最后一個(gè)暑假已成為過去。今天要去回顧它，還真的有些感慨，往事瀝瀝在目！在這個(gè)假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活，真正感受到了人生的酸甜苦辣。

在學(xué)校即將放假前我便一邊忙著復(fù)習(xí)考試，一邊忙著找實(shí)習(xí)單位。不斷的面試，不斷的碰壁，讓我感受到就業(yè)的具大壓力。終于，經(jīng)過不斷的積累面試經(jīng)驗(yàn)、不斷總結(jié)面試時(shí)的注意細(xì)節(jié)，在放假前三天，杭州百世先鋒能源投資管理有限公司終于來了實(shí)習(xí)通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先鋒公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。

剛進(jìn)公司，對(duì)這個(gè)新環(huán)境也頗有壓力。公司雖然是剛建不久，但是公司的各項(xiàng)制度都非常完善。制度的執(zhí)行都是很有計(jì)劃性、規(guī)則性。幸運(yùn)的是同事和領(lǐng)導(dǎo)都非常友善，對(duì)我這個(gè)新來的實(shí)習(xí)小妹妹更是照顧有佳。在這里，我學(xué)到的并不是專業(yè)上的操作技能，而是了解到一個(gè)公司的具體操作流程。公司職員的為人、與同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶如何交流等無(wú)形的知識(shí)。公司雖小，但是它所灌輸?shù)氖侨宋牡?、科學(xué)的工作態(tài)度。因此，在這個(gè)工作環(huán)境中我學(xué)到了象牙塔內(nèi)無(wú)法學(xué)到的東西。

著手工作，對(duì)于書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際操作過程中遇到的異同讓我產(chǎn)生了很大的困惑。比如說學(xué)校學(xué)習(xí)的文案寫作基本上是側(cè)重于廣告文案，篇幅小，比較口語(yǔ)化。而實(shí)習(xí)中遇到的文案寫作并非是我在學(xué)校想象的那樣。但是，當(dāng)初唯一的想法就是：既然來到這個(gè)公司，不管是正式職員還是實(shí)習(xí)生我都要盡快融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。文案寫做的內(nèi)容雖不同，但都是大同小異。仔細(xì)琢磨也能很快上手。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)上司的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。“三人行，必有我?guī)煛睂?duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。這次實(shí)習(xí)，我在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)到了前所未學(xué)到的知識(shí)，受益匪淺！

大學(xué)生工作總結(jié) 篇15

對(duì)于身為大學(xué)生的我來說做好實(shí)習(xí)階段的工作并積累經(jīng)驗(yàn)是很重要的，因此這次實(shí)習(xí)我選擇在建筑工地工作以便于更好地磨礪自己，事實(shí)上無(wú)論是工作強(qiáng)度還是隨之而來的壓力都是讓人感到難以承受的，但是隨著時(shí)間的流逝能夠明顯感受到自己在實(shí)習(xí)期間進(jìn)步了許多，在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該對(duì)自己在建筑工地的表現(xiàn)做好總結(jié)。

雖然是初次進(jìn)入職場(chǎng)卻在師傅的帶領(lǐng)下逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，從建筑工地的各項(xiàng)規(guī)定到具體工作的展開讓我經(jīng)歷了不少事情，但是隨著自己接觸事情的增多導(dǎo)致閱歷也得到了不小的提升，再加上有著師傅的教導(dǎo)讓我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了建筑工地的工作，只不過由于思維上未能完全轉(zhuǎn)變過來導(dǎo)致仍然有部分工作沒能做好，所幸的是我能夠及時(shí)進(jìn)行改正并在工作中吸取教訓(xùn)，這也讓我獲得了工作能力的提升并在建筑工地工作中積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，主要是我能夠在實(shí)習(xí)期間認(rèn)清自身的職責(zé)并為了工作的完成付出努力。

由于所學(xué)專業(yè)與建筑工地工作相關(guān)的緣故讓我成長(zhǎng)了許多，再加上在實(shí)習(xí)之前便做好了準(zhǔn)備從而減少了許多不必要的壓力，不得不說在建筑工地工作還是讓人感到比較辛苦的，是正因?yàn)槟軌蝮w會(huì)到工作的艱辛才讓我為了自身的成長(zhǎng)不斷努力，畢竟工作中的機(jī)遇本就需要自己去進(jìn)行爭(zhēng)取自然不能夠無(wú)動(dòng)于衷，這樣的道理即便沒有師傅的教導(dǎo)也應(yīng)該通過工作中磨礪得以明白，雖然實(shí)習(xí)主要是以實(shí)踐為主卻也讓我在理論知識(shí)方面學(xué)到了不少，將其與在校期間學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證自然能夠讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有著更多的體會(huì)。

實(shí)習(xí)期間較為困難的還是心態(tài)方面的調(diào)整需要自己不斷去適應(yīng)，畢竟在建筑工地工作往往存在著工作壓力大的問題，這便需要自己調(diào)整好狀態(tài)以便于更好地適應(yīng)建筑工地的工作，而且作為實(shí)習(xí)生的我在這次工作中本就是以鍛煉自己為主，這點(diǎn)磨礪都經(jīng)受不住的話又怎能在以后的挑戰(zhàn)中獲得更多的機(jī)遇，明白這類道理以后自然會(huì)更加積極地應(yīng)對(duì)建筑工地工作中的難題，而且結(jié)束在建筑工地的實(shí)習(xí)以后也讓我對(duì)職場(chǎng)規(guī)則有著更加深入的理解。

可以明確的是建筑工地實(shí)習(xí)的結(jié)束僅僅是我開啟職業(yè)生涯的鑰匙，有了這份積累以后才讓我不再懼怕社會(huì)上的各類挑戰(zhàn)，雖然畢業(yè)過后的我便要獨(dú)自踏上求職之旅卻也不會(huì)因此感到迷惘，在總結(jié)過實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)以后我會(huì)更加重視自身的發(fā)展并在以后不斷提升綜合素質(zhì)。

這次實(shí)習(xí)的日子并不算漫長(zhǎng)，也不算很短暫。半年的時(shí)間讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)，對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更多的了解，也對(duì)自己個(gè)人能力有了一定的認(rèn)識(shí)。我知道自己還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生，但是我相信自己通過這次實(shí)習(xí)之后，對(duì)自己的身份也會(huì)有一定的改觀了。我也很感謝這一次實(shí)習(xí)，讓我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己，改變自己，成就自己。在此我對(duì)過去半年的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一次總結(jié)，為接下來的道路開辟一個(gè)更好的方向，期待一個(gè)更好的未來。

以前總覺得自己不太適合做設(shè)計(jì)，因?yàn)樽约菏且粋€(gè)很沒有想法的人。后來接觸了這個(gè)專業(yè)之后，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很有意義的專業(yè)，它將我們的想法變成了實(shí)際，它讓我很有成就感，也讓我充滿了力量和希望。但在我步入社會(huì)之后，我才明白，真正的設(shè)計(jì)，永遠(yuǎn)是基于物質(zhì)上的。因?yàn)檫@一切的設(shè)計(jì)和想法都需要我們用金錢和物質(zhì)去實(shí)現(xiàn)，所以在設(shè)計(jì)的過程中，我們往往需要去考慮的，還有更多的因素。這比我們?cè)趯W(xué)校里要更加復(fù)雜。

說來也是自己太年輕氣盛。自己只是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，雖然說在大學(xué)里自己的專業(yè)知識(shí)還可以，但是如若和社會(huì)上擁有豐富閱歷的設(shè)計(jì)師去比的話，那這二者又該怎么去比呢？一開始自己總是心浮氣傲的，對(duì)任何事情都是比較自我，總覺得自己能力已經(jīng)過關(guān)了，對(duì)于設(shè)計(jì)思路，設(shè)計(jì)思維，自己已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很好的程度。但最后事實(shí)證明，這是我的一廂情愿罷了。實(shí)則上，我還差了很遠(yuǎn)，我滿意的是一個(gè)虛榮的自己，并不是那一個(gè)真實(shí)的自己，所以在這次實(shí)習(xí)中，我收獲還是很多的，至少我認(rèn)清了自己，我也發(fā)現(xiàn)了那些我需要不斷去改變的地方。在這些方面，我是有所成長(zhǎng)的，我也是有了一定進(jìn)步和收獲的。

通過這一次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)這個(gè)行業(yè)有了一定的了解，還對(duì)自己有了清楚的認(rèn)識(shí)。這段時(shí)間的我可能讓自己并不是很滿意，但我很清楚自己該怎么去做出改變，該怎么去成為一個(gè)更好的人。感謝這一次實(shí)習(xí)，讓我在這份事業(yè)的初端有了一個(gè)良好的收獲，也有了一些對(duì)未來更深的思考和理解。我相信未來的日子，我會(huì)保持一顆理性的心，懷著一個(gè)理性的態(tài)度，欣然去面對(duì)這一切的挑戰(zhàn)！

進(jìn)入實(shí)習(xí)的工作里頭，這段日子，讓我也是改掉了很多在學(xué)校有的壞毛病，同時(shí)融入到工作里頭，而今實(shí)習(xí)也是快結(jié)束了，20xx大學(xué)生實(shí)回頭看自己也是收獲良多，得到了認(rèn)可，在此也是對(duì)自己會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)來做個(gè)總結(jié)。

剛到崗位的時(shí)候，同事慢慢的帶著我，而我也是認(rèn)真的來學(xué)，我知道這和學(xué)校還是有很大的差異，這些工作是要有好的結(jié)果的，雖然我們會(huì)計(jì)的工作都是有很多的復(fù)核，同事也是會(huì)監(jiān)督我做好，但是我也是不想出錯(cuò)，盡力的讓自己能在崗位有收獲，而不僅僅只是混日子過了實(shí)習(xí)就夠了的，在這段實(shí)習(xí)工作里頭，我也是和同事友好的去交流，他們也是愿意教我一些工作方法，而我積極的態(tài)度也是得到了認(rèn)可，同事的教導(dǎo)讓我也是明白的確做好會(huì)計(jì)并不容易，而一些壞毛病也是被我發(fā)現(xiàn)了，不斷的改進(jìn)，同時(shí)積極的學(xué)習(xí)，找到工作的方法來適應(yīng)崗位，從開始簡(jiǎn)單的事情做起，慢慢復(fù)雜，然后讓我獨(dú)立的來做，可以說此次的實(shí)習(xí)我真的改變很大，以前是理論，和一些實(shí)操，而今真的是有了工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

做好工作，并不簡(jiǎn)單，也不輕松，但是同時(shí)認(rèn)真的執(zhí)行中，我也是看到自身也是有很多的優(yōu)勢(shì)，理論知識(shí)的扎實(shí)讓我學(xué)起來很快，融入公司的環(huán)境也是很快，主要也是我樂意交朋友，平時(shí)沒有事情的時(shí)候也是會(huì)和同事們多一些交流，大家彼此認(rèn)識(shí)了，也是會(huì)更好的去做好工作，愿意來配合的，而自己能力方面或許不是那么的足，但是也是會(huì)盡力同時(shí)積極的態(tài)度讓同事們看到我是愿意做好的，有這份動(dòng)力以及對(duì)于事務(wù)的認(rèn)真謹(jǐn)慎。做好會(huì)計(jì)的工作讓我也是得到很多的認(rèn)可，這份實(shí)習(xí)工作，讓我的收獲以及累積很多，對(duì)于崗位的要求我也是提前的完成做好了，被夸贊但我也是不覺得有什么驕傲的，畢竟這是工作，有付出當(dāng)然也是希望得到好的收獲。當(dāng)然依舊是有一些的不足，這些問題也是要去不斷改進(jìn)才能完善以及讓自己會(huì)計(jì)工作能做得更嚴(yán)謹(jǐn)才行的。習(xí)工作總結(jié)800字

對(duì)于自身的一些問題，我也是找到一些方法，同時(shí)知道以后自己要去提升的是哪些，并且有了目標(biāo)也是更有動(dòng)力去進(jìn)步，實(shí)習(xí)讓我對(duì)于社會(huì)，職場(chǎng)，還有自己的工作都是有了進(jìn)一步了解，對(duì)于未來我也是相信，我能立足，并做好。

自從開始xxx公司參加實(shí)習(xí)工作以來，在工作和社會(huì)中遇上了很多讓我驚訝的事情。但至今以來，最讓人驚訝的還是在工作中的時(shí)間流逝！過去，當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，三個(gè)月對(duì)我而言幾乎是將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間！我們能利用三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)很多的東西！這是多么漫長(zhǎng)的事情！

但如今，在工作的忙碌下，三個(gè)月好像很快就過去了！但反思，自己的工作，卻依舊有很多的事情沒能做好，沒能徹底的學(xué)個(gè)透徹。這也是我非常慚愧的地方。

但你不管怎么說，回顧這三年個(gè)月，我通過在崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉，我較為充分的掌握了在xxx崗位的工作技能，并努力在工作中改進(jìn)，并提升了自己！現(xiàn)對(duì)我三個(gè)月來的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié)：

過去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一直努力的學(xué)xxx專業(yè)的知識(shí)，提升自己在xxx專業(yè)方面的能力。幾年來，盡管知識(shí)確實(shí)提升了不少，但對(duì)于自己未來的職業(yè)以及今后要在工作中做些什么，我依然沒有詳細(xì)的了解。

如今，在xxx公司xx崗位這個(gè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，我通過學(xué)習(xí)和鍛煉，在工作上正式認(rèn)識(shí)了xxx這份專業(yè)以及現(xiàn)在我所選擇的工作。同時(shí)，我也從工作中意識(shí)到，自己過去所學(xué)習(xí)的東西，不過是為了工作而掌握的基礎(chǔ)能力！在真正的工作上，我還有許多需要學(xué)習(xí)和掌握的實(shí)戰(zhàn)技巧！

在實(shí)習(xí)工作中，我們首先參加了學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。在xxx領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了xx崗位工作的基本要求，以及公司的紀(jì)律紀(jì)律和規(guī)定！此外，在后來的晨會(huì)上，我們還學(xué)習(xí)了很多企業(yè)的文化發(fā)展，并在后來的工作中一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉自己，這才最終適應(yīng)了這份工作。

但在當(dāng)時(shí)，我所掌握的也不過是最基本的工作技巧而已。盡管能完成工作，但比起其他同事們，在各方面都有很多的不足！為此，在個(gè)人的提升方面，我一直都沒有停止過自己的腳步！

如今，我掌握的不僅僅是xxx的工作技術(shù)，還有在射虎生活的這段經(jīng)驗(yàn)、在公司里與同時(shí)們的交流經(jīng)歷，已經(jīng)對(duì)這份工作的了解和體會(huì)……這些，都是我在這次工作中的收獲！

如今，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但你未來，我還會(huì)再次來到社會(huì)，走向今后的未來！我會(huì)在這段時(shí)間里更加努力的鍛煉自己，改進(jìn)自己，在下次的工作中一定能取得更好的成績(jī)！

時(shí)間真快，整個(gè)實(shí)習(xí)階段的工作就結(jié)束了，完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。于此，我也在這段實(shí)習(xí)工作里有學(xué)到東西，更讓在思想和能力上有了成長(zhǎng)。接下來就對(duì)這半年的實(shí)習(xí)工作做簡(jiǎn)單的一個(gè)總結(jié)：

我實(shí)習(xí)的崗位是經(jīng)理的秘書，做經(jīng)理秘書的這半年，我對(duì)秘書這個(gè)職業(yè)有了很好的一個(gè)了解，也理解了這個(gè)行業(yè)的不輕松。我真的很慶幸自己原本學(xué)的就是這個(gè)專業(yè)，不然都不一定可以扛過這半年的工作。

我一面試上這個(gè)崗位，當(dāng)時(shí)經(jīng)理的前秘書還沒有走，在做交接的工作，就這樣我跟著他學(xué)了大半個(gè)月，一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉整個(gè)秘書的工作，從寫通知、公文到制定新制度，這些全部在最初的那半個(gè)月里慢慢的學(xué)習(xí)過來。等到他正式離職，我也才正式的接任這個(gè)崗位。在我正式上任的那半月，我真的感受到了這個(gè)職業(yè)對(duì)我的為難，經(jīng)理幾乎是不會(huì)給我喘氣的機(jī)會(huì)的，因?yàn)楣ぷ鞔_實(shí)忙，如果不盡快適應(yīng)下來的話，是不可能跟著上經(jīng)理的工作的。也是因?yàn)檫@樣，我竟然神奇般的以最快的速度適應(yīng)過來了。我用半月熟悉流程和事務(wù)，又用半個(gè)月時(shí)間跟上經(jīng)理的工作進(jìn)度，用最快的速度適應(yīng)了秘書的工作，特別的讓人感嘆。

這要是擱在之前，我怕是會(huì)堅(jiān)持不到一個(gè)星期。從我堅(jiān)持下來后，我就一邊學(xué)習(xí)如何處理后邊的事情，一邊協(xié)助經(jīng)理把需要下發(fā)的通知全部組織好語(yǔ)言進(jìn)行通知，努力把公文寫好，讓大家看的明白，做好這些服務(wù)。在后面就是辦理經(jīng)理出差的事宜，從看出差路線，到訂機(jī)票、訂酒店，到打印合同，這些工作，我全部都努力的做好了。這些工作都不難，但是很復(fù)雜，每一個(gè)程序都必須要想好各種會(huì)出現(xiàn)的問題，然后還要去做出會(huì)出現(xiàn)的問題的解決方案，一定做好比較全面的工作，這是作為秘書的基本素養(yǎng)。

這次大學(xué)最后的實(shí)習(xí)階段，讓我在個(gè)人和工作兩方面的成長(zhǎng)都很大，我不再是一個(gè)純粹的學(xué)生了，而是一個(gè)一只腳已經(jīng)踏進(jìn)社會(huì)，未來也將會(huì)正式跟社會(huì)對(duì)接，會(huì)成為一個(gè)工作者。而我有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我對(duì)未來也不是那么的畏了，我更多的是勇敢的去面對(duì)，因?yàn)槲颐靼茁肥且约鹤叩?，那就只有自己努力前進(jìn)戰(zhàn)勝困難，去自己想要到達(dá)的終點(diǎn)。