基地讀后感

基地讀后感十五篇。

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基地讀后感(篇1)

《基地》這本書，看似內(nèi)容簡(jiǎn)潔，實(shí)際上整本書卻告訴了我們?cè)S多道理，引人深思。別人寫讀后感，都是寫描寫方法以及文章思路。然而我不說(shuō)這些。今天，我就來(lái)說(shuō)一下《基地》中的人物。

謝頓，一個(gè)不折不扣的心理史學(xué)家。他十分聰明有，幾次被叫到法院談話，以及被流放到端點(diǎn)星是他早已意料之中的，這也能反映出他目光的長(zhǎng)遠(yuǎn)。在繼承者們執(zhí)行任務(wù)成功后用以前錄好的影像出現(xiàn)，也說(shuō)明了謝頓對(duì)繼承者的信任，會(huì)保留秘密。

但是我要說(shuō)的這個(gè)人，并不是謝頓，而是同樣對(duì)謝頓忠心耿耿的哈定。

哈定，在年輕時(shí)就當(dāng)上了端點(diǎn)星的市長(zhǎng)。當(dāng)然，背后暗算他的人也不少。但是他每次都能夠巧妙地躲開死亡的魔爪。當(dāng)別人指出他的不好之處，他也能作文勇敢地站出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一切，并心平氣和地解決眼下的危機(jī)。有時(shí)，還自創(chuàng)名言警句來(lái)告誡自己，不可以沖動(dòng)，要心平氣和地解決當(dāng)下的事情。我記得，他有一句名言好似是這么說(shuō)的：戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)能者最后的表現(xiàn)！是的，誰(shuí)不崇尚和平呢？為何一定要發(fā)動(dòng)那么多戰(zhàn)爭(zhēng)呢？倘若那些戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者都能夠靜下心來(lái)好好的思考一下，那么這個(gè)世界上那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)，那么多人的家破人亡，就都不會(huì)發(fā)生了。

在生活中也是一樣。在自己沖動(dòng)發(fā)火之前，一定要想想，如果你這么做了，結(jié)果會(huì)怎樣，自己會(huì)怎樣。如果想通了，那就不會(huì)為自己犯下的錯(cuò)誤而后悔。

都說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，我們?nèi)巳巳舳寄芟蚬菢?，遇事不慌張，能夠靜心思考，勇于擔(dān)當(dāng)，那么，這些就已足夠。

基地讀后感(篇2)

整部小說(shuō)感覺像是總分總，第一部和最后一部的風(fēng)格很像，謝頓和崔維茲都是為了自身的目標(biāo)，四處游歷，許是細(xì)節(jié)的角度從個(gè)人的旅行入手。而中間的幾部分都是落筆于基地大環(huán)境發(fā)展，社會(huì)變遷。

覺得最精彩的部分還是中間的第一基地、第二基地面對(duì)各種危機(jī)的奮斗，場(chǎng)面恢弘，解決之道又極富寓意。而第二基地和騾斗，掩飾自身存在這兩部更是斗智斗勇，讓我大呼科幻還可以寫成像武俠小說(shuō)，別樣的觀感。

看到一半的時(shí)候，很納悶，為什么丹尼爾銷聲匿跡了，十分不科學(xué)。作為謝頓計(jì)劃的sponsor，能這樣醬油么?還好阿西莫夫安排了他的戲份，最后機(jī)器人的出場(chǎng)讓人有種如釋重負(fù)的感覺。但是有一點(diǎn)讓我十分好奇，崔維茲具有以直覺正確判斷的天賦(姑且認(rèn)為這個(gè)設(shè)定正確)，那在星際旅行中他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的索拉利人小孩菲龍會(huì)給他們帶來(lái)麻煩。但全書結(jié)束也沒有看到菲龍給他們帶來(lái)了什么。值得注意的是，全書結(jié)束的幾句話，；菲龍這個(gè)懂得轉(zhuǎn)換能量、雌雄同體的異類，此刻正望著他，眼神深不可測(cè)。崔維茲并未低頭迎向那對(duì)出神的目光。我怎么都覺得這句話是阿西莫夫埋的另一個(gè)坑。好吧，難道有下文?

關(guān)于心理史學(xué)：

如果真的能預(yù)測(cè)未來(lái)，那么謝頓說(shuō)是1W年的混亂狀態(tài)，但是改進(jìn)以后就是1000年，那他之前的預(yù)測(cè)就不準(zhǔn)了，有種悖論的味道在里面。當(dāng)然，可以這么理解，因?yàn)?W年是沒有將心理史學(xué)這小部分人的因素考慮進(jìn)去。

另一個(gè)感受，任何保佑都無(wú)謂的，唯有自己自求多福。

基地讀后感(篇3)

《基地》一書被世界的讀者譽(yù)為永恒的科幻經(jīng)典。它主要從基地的創(chuàng)建、崛起、擴(kuò)張寫起，表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，也體現(xiàn)了作者與眾不同的超前思想細(xì)品全書，我感嘆作者對(duì)未來(lái)世界獨(dú)到的見解，也對(duì)基地產(chǎn)生了自我想法。

我認(rèn)為，基地的創(chuàng)建就是原于銀河帝國(guó)的衰敗。銀河帝國(guó)這樣一個(gè)龐大的國(guó)度，之所以會(huì)滅亡，還是因?yàn)槿祟愑肋h(yuǎn)無(wú)法磨滅的愚昧與貪婪。一開始，人類帶著他們的智慧與良知，登上一個(gè)個(gè)荒涼的星球，在那建造起了高科技的社會(huì)?？伤麄兊暮蟠舱且?yàn)槲磥?lái)世界的先進(jìn)與舒適，而變得十分貪婪、愚昧，越來(lái)越多的人不再學(xué)習(xí)，傳頌未來(lái)世界強(qiáng)大的科技，越來(lái)越多的高能科技也逐漸失傳，導(dǎo)致未來(lái)世界，也就是銀河帝國(guó)退化。書中的主人公哈里·謝頓，也就是因這一原因，想要編出《銀河百科全書》，來(lái)保留銀河帝國(guó)的先進(jìn)科技，也致減緩帝國(guó)退化所造成的后果。

想通過(guò)這節(jié)書警示讀者及現(xiàn)在的整個(gè)社會(huì)，不要步銀河帝國(guó)的后塵。所以，我希望從現(xiàn)在開始，世界的每一人都應(yīng)該時(shí)刻了解當(dāng)代的科技，積極參與科技發(fā)展的工程，及學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)科學(xué)，這樣才不會(huì)使人類流傳多年的科技文化白白流失。

而且，我也希望我們現(xiàn)在的社會(huì)能快速的發(fā)展、創(chuàng)新，變得跟銀河帝國(guó)一樣繁榮、強(qiáng)盛。當(dāng)然，這也要靠我們所有人對(duì)科技的追求熱愛，以及對(duì)高科技未來(lái)無(wú)盡的期盼。因此，和呼吁所有人無(wú)論地何時(shí)，都要抱著一個(gè)樂(lè)觀、進(jìn)步的態(tài)度去展望未來(lái)，不能只停留在現(xiàn)在或過(guò)去，不然后果將不堪設(shè)想。并且，與此同時(shí)，也人付諸自己的行動(dòng)，讓自己的智慧得以發(fā)揮，參與到學(xué)習(xí)，發(fā)展的行列之中去。

基地讀后感(篇4)

這是《銀河帝國(guó)》系列的第一本書，開頭便描述了神一樣的哈利。謝頓博士正在同一位數(shù)學(xué)家探討以川坨為首都，涵蓋了整個(gè)銀河系的龐大帝國(guó)-銀河帝國(guó)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)謝頓博士自創(chuàng)的一門可以用數(shù)學(xué)工具計(jì)算未來(lái)的“心理史學(xué)”式，那位數(shù)學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)：整個(gè)帝國(guó)居然會(huì)在第三個(gè)世紀(jì)后全面瓦解！

當(dāng)今，川坨上的高級(jí)人員早已知曉這個(gè)預(yù)言，于是自作聰明地把謝頓流放到了博士早就預(yù)料到的地點(diǎn)：端點(diǎn)星。在那兒，人們將進(jìn)行一項(xiàng)為復(fù)興帝國(guó)而編寫的《銀河百科全書》的計(jì)劃：謝頓計(jì)劃。然而，這一切都只是假象。

這本書由著名科幻作家阿西莫夫所著，他的文筆十分簡(jiǎn)練，卻又處處埋著伏筆，使后文更加精彩、逼真。他以“謝頓計(jì)劃”中的謝頓危機(jī)為線索，將讀者拉入這美妙的意境之中。而且自己發(fā)現(xiàn)書中看似無(wú)解問(wèn)題的破綻，用巧妙的筆法勾出幾位“智者”，由他們帶你解釋真正的答案。作者構(gòu)思新穎，想象力超群，給讀者徐徐展開銀河帝國(guó)的畫卷。

我不禁想，如此強(qiáng)大的銀河帝國(guó)存活了幾萬(wàn)年之久，卻由于人們的忘我娛樂(lè)與君王的腐敗而土崩瓦解，那么我們的當(dāng)今社會(huì)則絕對(duì)是無(wú)比幸福的啊。在龐雜繁復(fù)的政治中心里，沒有明顯的腐化不是非常難得嗎？我們要好好珍惜這美好的“黃金歲月”啊。同時(shí)，我們不能像基地開始建設(shè)的五十年里一樣無(wú)比封建、專注于過(guò)去，而要向發(fā)動(dòng)革命的賽佛。哈定市長(zhǎng)學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他與時(shí)俱進(jìn)的超前思維。

微風(fēng)鉆進(jìn)臥室，悄悄地平復(fù)我好動(dòng)的心靈?！拔淞κ侨跽叩淖詈笫侄巍！蔽乙槐楸榈叵胫ㄊ虚L(zhǎng)的名言，默默地告誡自己、警示自己。

阿西莫夫的作品無(wú)比宏大，令我嘆為觀止，但我認(rèn)為他最杰出的作品，還屬《銀河帝國(guó)》系列小說(shuō)。

基地讀后感(篇5)

阿西莫夫，俄裔美籍作家，被全世界的讀者譽(yù)為“神一樣的人”，讓阿西莫夫最引以為豪的則是:《銀河帝國(guó)》系列小說(shuō)。

銀河帝國(guó)，一個(gè)遙不可及的帝國(guó)，在《銀河帝國(guó)·基地》中，講述了一個(gè)銀河帝國(guó)由科技發(fā)達(dá)、富裕 到逐漸衰亡的過(guò)程。

在銀河帝國(guó)銀河紀(jì)元11988年，哈里·謝頓出生于繁華的銀河帝國(guó)。等他成為老人時(shí)，已是一名數(shù)學(xué)家，他預(yù)測(cè)出銀河帝國(guó)將三個(gè)世紀(jì)后完全滅亡，準(zhǔn)確度98。4%!公共安全委員會(huì)認(rèn)為哈里·謝頓在詛咒銀河帝國(guó)，便將他流放于端點(diǎn)星。謝頓早已以百科全書編書招來(lái)十萬(wàn)名數(shù)學(xué)家，以端點(diǎn)星為基礎(chǔ)，開始了拯救銀河帝國(guó)的實(shí)驗(yàn)。

在基地將破裂時(shí)，塞佛·哈定建立了宗教，使人們相信基地，崛起基地。侯伯·馬洛幫助基地?cái)U(kuò)張，給予基地經(jīng)濟(jì)資源。在他們的努力下，銀河帝國(guó)有所好轉(zhuǎn)。

哈里·謝頓、塞佛·哈定與侯伯·馬洛有著相同的性格:有擔(dān)當(dāng)，敢于嘗試，為了后人造福等。這些性格的體現(xiàn)在書中無(wú)處不在。正是因?yàn)檫@樣，他們?cè)静⒉徽J(rèn)識(shí)，最后才能成為基礎(chǔ)的領(lǐng)頭人，一直改變銀河帝國(guó)的未來(lái)。

想想，若我們能有他們?nèi)说暮闷焚|(zhì)，能出現(xiàn)沒解出的難題就把筆一扔放棄的情景嗎?能出現(xiàn)媽媽吩咐的事沒完成被媽媽罵而不服氣的心態(tài)嗎?能有數(shù)學(xué)題的多個(gè)答題，多種列式方法嗎?并不能。所以我們生活中缺的就是這種精神與品質(zhì)。再想想前幾天，我在畫水彩，人們的手部怎么也畫不好，不是手指扭歪，就是比例不正。畫一次就滿地改一次，帶著負(fù)面情緒越改越差，越改越丑，我也絲毫不顧擦橡皮的力度了。生氣地使勁兒一擦，紙破了，不等上身人物的比例多完全完美也沒用了。我沮喪地往床上攤，不顧那幅比損壞也畫了。

要是我能把手改一改，不按樣品畫，是不是就尷了?要是我堅(jiān)持地畫它，是否就成功了呢?敢于嘗試，堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈，其中我一點(diǎn)也沒做到。

艾薩克·阿西莫夫?qū)懗龅摹躲y河帝國(guó)·基地》僅僅只是講述了一件銀河帝國(guó)由富墜衰的故事嗎?不，它還說(shuō)明了科技與數(shù)學(xué)在漸漸發(fā)達(dá)，變強(qiáng)，但耗用太大了，會(huì)使國(guó)家不幸。

基地讀后感(篇6)

我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自一人駕駛著我的小車回到了基地?；匚挥诮纪?，寧?kù)o而幽靜，遠(yuǎn)離城市的喧囂。我已經(jīng)好幾個(gè)月沒有回過(guò)基地了，因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，總是忙于各種項(xiàng)目和會(huì)議。但是今天，我突然決定回來(lái)，靜靜地享受一下這份寧?kù)o和平靜。

當(dāng)我開著車駛?cè)牖氐拇箝T時(shí)，一股熟悉的感覺涌上心頭。基地里的一切都還是那么熟悉，那么親切。綠樹成蔭，花香彌漫，一切都沒有變。我停下車來(lái)，深深地吸了一口氣，閉上眼睛，盡情地沉浸在這份安寧之中。

走出車子，我開始在基地里漫步。陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在我的身上，給我一種溫暖舒適的感覺。我走到池塘邊，看著清澈的水面倒影著藍(lán)天白云，仿佛是一個(gè)畫家的作品。池塘旁邊的幾只小鳥在水中嬉戲，發(fā)出悅耳的鳴叫聲，讓整個(gè)基地充滿了生機(jī)和活力。

我繼續(xù)沿著小徑走去，穿過(guò)一片繁密的樹林。樹葉在微風(fēng)吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在跟我說(shuō)著什么。我閉上眼睛，靜靜地聆聽這些聲音，感受大自然的美妙。突然間，我仿佛回到了小時(shí)候，那個(gè)在樹林里盡情奔跑的小女孩，那個(gè)對(duì)大自然充滿好奇和憧憬的小女孩。

繼續(xù)往前走，我來(lái)到了基地里的一間小屋前。這間小屋是我最喜歡的地方，我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。推開門，一股清香撲面而來(lái)，這是我小時(shí)候喜歡的味道。小屋里擺放著許多書籍和畫筆，還有一張桌子和一張椅子。我坐在椅子上，抓起一本書開始閱讀起來(lái)。

這本書叫做《追尋自由》。書中講述了一個(gè)追求自由的故事，讓我感受到了生命的意義和價(jià)值。每一頁(yè)都充滿了力量和勇氣，讓我想起了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想和追求。我沉浸在書中，感受到了作者的情感和思想，感受到了生活的美好和幸福。

當(dāng)我讀完這本書時(shí)，心中涌起了一股莫名的感動(dòng)和震撼。我感慨萬(wàn)分，原來(lái)生活可以如此美好，原來(lái)追求自由是如此重要。我決定要更加珍惜生活，要更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。我要像書中的主人公一樣，勇敢地面對(duì)生活，追求自己的幸福和快樂(lè)。

回到基地，我不僅找回了內(nèi)心的平靜和寧?kù)o，更重要的是找回了自己迷失已久的夢(mèng)想和追求?；爻蔀榱宋倚撵`的避風(fēng)港，讓我重新找到了生活的方向和意義。我深深地感謝這片土地，感謝這份寧?kù)o和平靜，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，重新審視了生活。

我站起身來(lái)，拍拍書上的灰塵，又走出小屋，看著夕陽(yáng)西下的美景。我決定留下來(lái)，多待幾天，好好感受這份美好和幸福。我要好好珍惜這份寶貴的時(shí)光，讓自己重新獲得力量和勇氣，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇?；兀視?huì)永遠(yuǎn)珍惜你，永遠(yuǎn)記得你給我的美好和幸福。愿我們?cè)谶@里一起度過(guò)美好的時(shí)光，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！

基地讀后感(篇7)

首先這是一套150萬(wàn)字的大部頭，同樣也世界科幻界影響最大的小說(shuō)，沒有之一。1965年世界科幻協(xié)會(huì)頒發(fā)了一個(gè)含金量非常高的獎(jiǎng)項(xiàng)，叫人類歷史上最好看的系列小說(shuō)，基地小說(shuō)戰(zhàn)勝了《魔戒》(也就是指環(huán)王系列)，拿下了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得了科幻小說(shuō)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)。這本書的社會(huì)影響力也是科幻小說(shuō)中最大的，他影響了整正一代人的科學(xué)觀。我看過(guò)這樣一個(gè)記載：有一次nasa科學(xué)家開會(huì)，有人說(shuō)是基地粉絲請(qǐng)舉手，結(jié)果所有人都舉起了手。

這是對(duì)科學(xué)家的影響。而另外一方面，這本書還影響一個(gè)特別的人，911后當(dāng)時(shí)英國(guó)衛(wèi)報(bào)采訪了他，他明確的說(shuō)，“基地的組織”就是受《基地》小說(shuō)起名，因?yàn)樗约焊傻氖潞突刂鹘且粯樱且粋€(gè)正義的事業(yè)。所以《基地》小說(shuō)影響了這個(gè)世界上最聰明的大腦，同時(shí)影響了這個(gè)世界上最極端的大腦。

其次，這是一本寫了一生都沒有寫完的作品。寫了整整50年，主要分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段是上個(gè)世紀(jì)三十年代末，一個(gè)叫《驚奇世界》的雜志的主編，發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫做阿西莫夫的小伙子給雜志社投稿，九次都沒有成功。主編覺得這個(gè)小伙子有前途，就約他吃了個(gè)飯，覺得這個(gè)小伙子有才華，就鼓勵(lì)了他兩句，所以阿奇莫夫就投了第十次稿。1942年五月，一部叫基地的短片小說(shuō)發(fā)表了。

阿西莫夫回憶說(shuō)，他當(dāng)時(shí)是受了《羅馬帝國(guó)興衰史》的啟發(fā)，能不能寫一步銀河帝國(guó)興衰史呢?然后在接下來(lái)的八年里，他圍繞這機(jī)器搭好的框架寫了很多中篇和短片小說(shuō)。都在雜志上發(fā)表了，形成了一個(gè)基地的故事群落，就是后來(lái)的基地的前三部曲。寫完三步曲，阿西莫夫剛好30歲。之后阿西莫夫一直沒有寫這個(gè)系列，因?yàn)樗X的這個(gè)系列已經(jīng)完結(jié)?？勺x者不這么認(rèn)為，一直催稿，直到一個(gè)出版社給阿西莫夫拍了5萬(wàn)稿費(fèi)，只要?jiǎng)庸P了00稿費(fèi)就歸你。

阿西莫夫想，試試就試試唄。1982年時(shí)隔四十年之后，阿西莫夫開始續(xù)寫基地，把自己新的認(rèn)識(shí)寫到基地里去。這就寫了第四部和第五部，在一個(gè)超大的鬧洞里結(jié)束了文章。這是基地寫作的第二階段。第三階段是阿西莫夫人生的最后四年，他沒有選擇按照之前的系列繼續(xù)講故事，而是寫了兩部前傳。阿西莫夫離世的時(shí)候第七步第五章剛剛開了一個(gè)頭，后來(lái)找了一個(gè)大師補(bǔ)全了小說(shuō)。就跟紅樓夢(mèng)一樣是續(xù)寫完成的。至此基地七部終于寫完。

基地讀后感(篇8)

近日，我閱讀了一本名為《紅岸基地》的科幻小說(shuō)，這是由中國(guó)作家劉慈欣所著。這本小說(shuō)以未來(lái)的紅岸基地為背景，描述了人類在探索宇宙的過(guò)程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)。我深深感受到了這本小說(shuō)帶給我的震撼和思考，于是我決定寫下這篇讀后感，抒發(fā)我的感受和體會(huì)。

《紅岸基地》講述了人類在探索地球外宇宙時(shí)的故事。隨著科技的不斷進(jìn)步，人類不再滿足于僅僅征服地球，相反地，他們開始向星際旅行邁進(jìn)。然而，人類并不是在未知領(lǐng)域里暢行無(wú)阻。在稀有物質(zhì)、食品短缺、黑洞等諸多科學(xué)難題的考驗(yàn)下，人類陷入了前所未有的困境。尤其是在紅岸基地，人類的挑戰(zhàn)更加艱巨：它是一個(gè)距離地球十分遙遠(yuǎn)、探測(cè)系統(tǒng)不夠完善的星球，在那里，人類需要面對(duì)諸如資源匱乏、氧氣不足等諸多生存難題。

小說(shuō)以科幻為背景，但是，更重要的是，它描述了人類所在的苦難和磨難，以及面對(duì)困難所做的努力和堅(jiān)韌。不論是探險(xiǎn)隊(duì)員們毅然向前，乘飛船不斷探索未知領(lǐng)域的決心，還是科學(xué)家們對(duì)于黑洞、能源等一系列難題的細(xì)致研究，都表現(xiàn)出人類的無(wú)畏與不屈。在面臨危機(jī)關(guān)頭時(shí)，他們始終不放棄任何可能的希望，拼盡全力、奮勇向前，不畏艱辛，迎難而上。這種精神在現(xiàn)實(shí)生活中同樣值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

另一方面，書中也對(duì)環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行了精心的描繪。在探索宇宙的過(guò)程中，人類對(duì)于地球的開采和掠奪也不可避免地給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了影響，需要注意保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。小說(shuō)中主人公的思考，更深刻地表達(dá)了人類需要更好地與地球保持良好的環(huán)境關(guān)系，推進(jìn)宇宙探索的過(guò)程中也不能忽視生態(tài)和環(huán)保的問(wèn)題。這本小說(shuō)深刻闡釋了這一思想，令人深省。

總的來(lái)說(shuō)，《紅岸基地》這本小說(shuō)不僅深入淺出地解釋了科幻思想，也表達(dá)了人類面對(duì)未知世界時(shí)所需要的精神與勇氣。在未來(lái)探索星際領(lǐng)域的過(guò)程中，它所展現(xiàn)的人類精神將會(huì)引領(lǐng)人類不斷追尋未知世界的道路，并不斷前行。在現(xiàn)實(shí)生活中，這種不屈的精神也同樣值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我相信，這本書定會(huì)成為經(jīng)典，給人類帶來(lái)更多的啟示和思考。

基地讀后感(篇9)

最近，我有幸參觀了一家直播基地，這是一次難得的經(jīng)歷。直播在當(dāng)下社會(huì)已經(jīng)成為一種流行趨勢(shì)，很多人都熱衷于通過(guò)直播平臺(tái)來(lái)展示自己的才藝或觀看他人的直播表演。然而，對(duì)于直播基地的工作以及幕后的運(yùn)營(yíng)過(guò)程，大多數(shù)觀眾卻知之甚少。這次參觀給了我一個(gè)了解直播行業(yè)的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)直播的價(jià)值和意義有了更深入的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)我來(lái)到直播基地的大門口時(shí)，一股赫赫動(dòng)人的熱情撲面而來(lái)。大廳內(nèi)燈火通明，寬敞明亮，工作人員們正忙碌地忙于各種準(zhǔn)備工作。我們被引導(dǎo)進(jìn)入了一個(gè)觀眾休息區(qū)，這里設(shè)有各種舒適的座位和配備有舞臺(tái)音響的區(qū)域。工作人員向我們簡(jiǎn)短介紹了一下直播基地的背景和運(yùn)營(yíng)方式，引起了我強(qiáng)烈的好奇心。

首先，我參觀了直播節(jié)目的拍攝現(xiàn)場(chǎng)。拍攝區(qū)布置得非常專業(yè)，有燈光師和攝像師等組成的團(tuán)隊(duì)正在緊張地工作。主持人們穿梭于舞臺(tái)上下，為觀眾們帶來(lái)精彩的表演和互動(dòng)，而幕后的工作人員則時(shí)刻關(guān)注著直播的畫面和聲音質(zhì)量，確保一切都能順利進(jìn)行。我被這個(gè)高效而有序的工作環(huán)境所深深吸引，并對(duì)直播的專業(yè)性和復(fù)雜性有了更深入的了解。

隨后，我參觀了幕后技術(shù)團(tuán)隊(duì)的工作區(qū)。這是一個(gè)巨大的機(jī)房，里面密密麻麻地?cái)[放著各種硬件設(shè)備。工程師們都沉浸在自己的工作中，有人在維修設(shè)備，有人在負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行，還有人在研究新的技術(shù)方案。我在這里看到了直播背后的巨大工作量和技術(shù)要求，對(duì)直播行業(yè)的發(fā)展和運(yùn)營(yíng)方式有了更全面的認(rèn)識(shí)。

參觀完直播基地的各個(gè)區(qū)域后，我對(duì)直播的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。直播不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種傳遞價(jià)值觀和思想的工具。通過(guò)直播，人們可以分享自己的才藝，傳播正能量，互相學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)更多的社交互動(dòng)和價(jià)值共創(chuàng)。直播基地作為一個(gè)專業(yè)的平臺(tái)，能夠提供更好的條件和環(huán)境，幫助更多的人展示自己的才能和激發(fā)創(chuàng)造力。

參觀直播基地的這次經(jīng)歷，讓我對(duì)直播行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。直播不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種創(chuàng)新的傳媒形式，改變了人們的觀看和溝通方式。通過(guò)直播，人們可以隨時(shí)隨地分享自己的經(jīng)歷和見解，將各種有價(jià)值的信息傳達(dá)給觀眾，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。我相信，隨著技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，直播行業(yè)將會(huì)變得更加成熟和多元化，為人們提供更多的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)選擇。

觀看直播基地的這次參觀，讓我深刻體會(huì)到了直播背后的努力和付出，也讓我對(duì)直播的價(jià)值和意義有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我相信，在直播的大舞臺(tái)上，會(huì)有更多優(yōu)秀的人才和精彩的表演，讓我們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)，也能夠獲得更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。直播行業(yè)的發(fā)展前景令人振奮，我期待著未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參觀直播基地，并見證直播行業(yè)的繁榮發(fā)展。

基地讀后感(篇10)

銀河紀(jì)元12020年，哈里·謝頓，這個(gè)年僅32歲的數(shù)學(xué)家開創(chuàng)了一門全新的學(xué)科——“心理史學(xué)”，這門學(xué)科并不像它的名字，它既不是心理學(xué)，也不是史學(xué)，它能用數(shù)學(xué)公式準(zhǔn)確推演全人類的未來(lái)。

謝頓的第一個(gè)預(yù)言是：雖然毫無(wú)征兆，但已存在一萬(wàn)兩千年之久的銀河帝國(guó)即將滅亡。雖心理史學(xué)能夠拯救，但一切都太晚了。謝頓為了把帝國(guó)毀滅后三萬(wàn)年的黑暗時(shí)代壓縮成一個(gè)仟年，他在端點(diǎn)星——一個(gè)位于銀河旋臂的最前端的荒涼的行星上安排了十萬(wàn)人編著《銀河百科全書》，這就是第一基地，他們?cè)谝院蟮囊粋€(gè)仟年中擁有最尖端的科技，甚至超過(guò)帝國(guó)。

得益于謝頓，以后的300多年第一基地順利地度過(guò)，但“騾”的出現(xiàn)差點(diǎn)讓整個(gè)謝頓計(jì)劃崩潰。第二基地——一個(gè)以精神力量突出的團(tuán)體，是謝頓計(jì)劃的核心——對(duì)第一基地的幫助暴露他們自己的存在。此后的200都多年里，第一基地都潛心鏟除第二基地，以他們最頂尖的科技與智慧，在他們自以為成功時(shí)第二基地早已遍布他們的生活。

基地紀(jì)元498年，銀河未來(lái)的命運(yùn)決定于某人一念之間，這個(gè)就是葛蘭·崔維茲。他必須在第一基地，第二基地與蓋婭之間做出銀河未來(lái)由誰(shuí)主導(dǎo)的決定：由第一基地創(chuàng)建的新帝國(guó)將會(huì)逞領(lǐng)銀河進(jìn)入科技昌明的世紀(jì)，卻會(huì)像第一帝國(guó)那樣摧毀在戰(zhàn)爭(zhēng)之中；由第二基地指導(dǎo)的新帝國(guó)將能確保人類的永久和平，卻因此成為了一個(gè)父權(quán)制帝國(guó)；而以蓋婭為藍(lán)圖的蓋婭星系則會(huì)是個(gè)心靈共同體，所有人類將與萬(wàn)物融合成一個(gè)良善的整體。崔維茲直覺地做出了選擇，但卻無(wú)法確定自己的選擇是否正確，他懷疑宇宙中還藏有更強(qiáng)大的操縱力量。崔維茲相信地球是解開所有謎團(tuán)的關(guān)鍵，因?yàn)榈厍蚴侨祟惖钠鹪茨感恰Ｆ婀值氖?，銀河中有關(guān)地球的資料全都神秘消失。

基地讀后感(篇11)

伴隨著阿西莫夫走完銀河帝國(guó)，欣賞到基地的發(fā)展史，我看到了一種屬于領(lǐng)袖的獨(dú)特風(fēng)范。

這是一本膾炙人口的科幻著作，回想起來(lái)，我走進(jìn)了蒼穹謝頓通過(guò)他所謂的《銀河百科全收》的編撰，要把人類文明記錄下來(lái)，防止他預(yù)言中的宇宙毀滅，他借此創(chuàng)建了端點(diǎn)星這個(gè)第一基地。數(shù)年后，哈定又開啟了一場(chǎng)科技革新，大力發(fā)展科技化，甚至讓其成為宗教，戰(zhàn)勝了那些官僚主義。光陰荏苒，又是數(shù)年，馬洛通過(guò)行商加快了貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)往來(lái)，讓基地繼續(xù)發(fā)展

三代人的努力，把銀河第二帝國(guó)推向了新的起點(diǎn)！可以說(shuō)，他們?nèi)耸穷I(lǐng)袖，是英雄，更是時(shí)間國(guó)由的三點(diǎn)亮光！

全書的字字句句，折射出了謝頓、哈定、馬洛的絢麗色彩。謝頓的坦然態(tài)度，和他的機(jī)智、正直；哈定站得高看得遠(yuǎn)，總能在高處看問(wèn)題，穿透每一個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)；馬洛的嚴(yán)厲，誰(shuí)能說(shuō)不是一個(gè)領(lǐng)袖的表現(xiàn)？這三個(gè)主人公，都有著相同的性格。鞠躬盡瘁，死而后已，他們總是在干完自己的事業(yè)后，默默地離開

一個(gè)領(lǐng)袖就應(yīng)該這樣。在人民面前，領(lǐng)袖是亦嚴(yán)亦慈的，懲治罪惡，救助貧困，這是一份責(zé)任，更是一份力量；在人民面前，領(lǐng)袖是寬厚、坦然的，像毛主席數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，像《西游記》中的唐僧，像為人民獻(xiàn)出生命的雷鋒既然注定要為人民服務(wù)，就必須有所作為，為管理的集體作出貢獻(xiàn)！

走進(jìn)領(lǐng)袖的內(nèi)心，走進(jìn)領(lǐng)袖的精神，領(lǐng)袖們心無(wú)旁騖，像一潭嫻靜的水，又像深遠(yuǎn)的天空。他們的內(nèi)心世界，可能會(huì)波濤洶涌，可能會(huì)狂風(fēng)四起，但這些災(zāi)難總是會(huì)被領(lǐng)袖的自信和勇氣所摧毀。一位領(lǐng)袖代表一整個(gè)集體，謝頓、哈定、馬洛的心靈都是無(wú)比強(qiáng)大，堅(jiān)不可摧地。他們總會(huì)向著基地，向著未來(lái)，向著人民的幸?？觳阶呷?！

這就是《基地》這本書中暗藏的寶藏。作為一名班級(jí)的領(lǐng)袖，我為何不去做呢？滾浪長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。把握今天，放眼未來(lái)，我要展示出像謝頓、哈定、馬洛那樣的領(lǐng)袖風(fēng)范。

基地讀后感(篇12)

七年級(jí)六班羅子璇

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的生活水平有了很大的提高。與以前的日用品相比，許多更方便快捷的物品將取代它們。“3d打印機(jī)”曾在我的印象中是模糊的輪廓，通過(guò)今天一個(gè)多小時(shí)的參觀，讓我深入了解了“3d打印技術(shù)”。

首先，3d打印技術(shù)的應(yīng)用十分廣泛。生物醫(yī)學(xué)上，它可以打印出與身體匹配的器官，如胃、肝、腎和心臟。

3d打印脊椎可植入人體，心臟、肺等器官有損壞的也可通過(guò)3d打印“復(fù)制”一個(gè)幾乎完全相同的器官。還有服裝、文化創(chuàng)意、汽車、建筑和建筑物。你可以根據(jù)自己的喜好和需要定制汽車、建筑或衣服。

其次，3d打印的過(guò)程我也有了一個(gè)簡(jiǎn)單的概念。3d打印機(jī)內(nèi)裝有金屬、塑料等不同的打印材料，打印機(jī)與電腦連接后，通過(guò)電腦制作的控制，把“打印材料”一層層疊加起來(lái)，最終把計(jì)算機(jī)上的藍(lán)圖變?yōu)閷?shí)物。

然后，我們也知道，3d打印技術(shù)之所以得到推廣，是因?yàn)樗惺髢?yōu)勢(shì)。

一、3d打印制造復(fù)雜物品不增加成本。無(wú)論是簡(jiǎn)單的盒子還是華麗的外形，其制造成本都沒有影響。

2、 產(chǎn)品多樣化不會(huì)增加成本。3d打印機(jī)可以打印多種形狀的項(xiàng)目。

三、無(wú)須組裝。3d打印能使部件一體化成型。

四、零時(shí)間支付。如果人們需要在附近生產(chǎn)需要的商品，零時(shí)間送貨生產(chǎn)可以最大限度地降低長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)某杀尽?/p>

五、設(shè)計(jì)空間無(wú)限。

六、零技能制造。

七、不占空間，便攜制造。

八、減少?gòu)U棄副產(chǎn)品。3d打印制造金屬時(shí)，浪費(fèi)量減少。隨著材料的進(jìn)步，“凈成形”制造可能成為更環(huán)保的加工方式。

九、材料無(wú)限組合。

十、精準(zhǔn)的實(shí)體提制。

在未來(lái)，許多事情超出了我們的估計(jì)。未來(lái)的一切都將震驚世界！

基地讀后感(篇13)

沂蒙黨的群眾路線教育基地

教學(xué)片《力量》觀后感

17日晚觀看了山東衛(wèi)視播出的黨的群眾路線教育基地教學(xué)片《力量》，片中所展現(xiàn)出的可歌可泣的沂蒙人民一切為前線，一切為勝利所付出的奉獻(xiàn)精神，不屈不饒與日寇斗智斗勇的英勇事跡，前赴后繼為前線部隊(duì)運(yùn)送物資的支前隊(duì)伍以及積極踴躍的送郎參軍的情景，折射出沂蒙山抗日根據(jù)地濃厚的群眾基礎(chǔ)，沂蒙人民真正把共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍作為自己的子弟兵，傾其所有的奉獻(xiàn)給了子弟兵，真正體現(xiàn)了革命根據(jù)地的軍民魚水情，這是一種情操高尚的大愛無(wú)疆，沂蒙山是中國(guó)共產(chǎn)黨最重要的老革命根據(jù)地之一，被譽(yù)為兩戰(zhàn)圣地和紅色沂蒙，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沂蒙人民為抗擊外來(lái)侵略和中國(guó)革命勝利付出了巨大的貢獻(xiàn)和犧牲。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間沂蒙山涌現(xiàn)出了許多擁軍模范，有“沂蒙母親”稱號(hào)的紅嫂王換于的事跡，令許多革命老前輩每每回憶都唏噓不已熱淚盈眶，抗戰(zhàn)最艱苦的年代里“沂蒙紅嫂”王換于一家掩護(hù)首長(zhǎng)和戰(zhàn)士、保護(hù)黨的絕密文件、收養(yǎng)八路軍后代幾十人，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了貢獻(xiàn)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，為支援孟良崮戰(zhàn)役艾山鄉(xiāng)婦救會(huì)長(zhǎng)李桂芳帶領(lǐng)東波池村32名婦女按照上級(jí)指示，5個(gè)小時(shí)內(nèi)架設(shè)起一座浮橋，沒有橋腿用人腿，沒有橋板用人板，在冰冷的汶河內(nèi)用自己的身軀當(dāng)橋墩架起了一座“火線橋”，為解放大軍順利過(guò)河奪取最后勝利贏得了時(shí)間，她們沒有豪言壯語(yǔ)，甚至連名字都沒有留下，他們只知道時(shí)間就是勝利，刺骨的河水沒有擋住她們的革命意志，對(duì)革命勝利的向往和對(duì)新生活的渴望激勵(lì)著這些柔弱的婦女堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)起了重?fù)?dān)。還有給戰(zhàn)士喂乳汁的明德英，誰(shuí)第一個(gè)參軍就嫁給誰(shuí)的梁懷玉，被譽(yù)為中國(guó)抗戰(zhàn)第一村的淵子崖抗日自衛(wèi)戰(zhàn)以及許許多多擁軍支前的先進(jìn)事跡，讓沂蒙山人民的革命精神永遠(yuǎn)傳頌在九州大地上。

紅嫂是沂蒙精神的充分體現(xiàn)，她們送郎參軍、救護(hù)傷員、傳遞情報(bào)、縫軍衣、做軍鞋、攤煎餅、撫養(yǎng)革命后代，在艱苦卓絕的年代里她們有一個(gè)共同的心愿，那就是讓吃著我們攤的煎餅、懷揣著土制步槍的八路軍將士，勇往直前打敗裝備精良的日本法西斯侵略者和國(guó)民黨反動(dòng)派，涌現(xiàn)出的“沂蒙紅嫂”她們視革命戰(zhàn)士、革命后代為兒女，用自己的乳汁譜寫了感天動(dòng)地的篇章，孟良崮戰(zhàn)役沂蒙支前民工達(dá)92萬(wàn)人，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的“沂蒙六姐妹”背后是百萬(wàn)獨(dú)輪車支前大軍，有著沂蒙人民擁軍支前的龐大隊(duì)伍和巨大貢獻(xiàn)，在120萬(wàn)支前參戰(zhàn)隊(duì)伍中，31000名沂蒙兒女為了人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

***將軍曾不止一次地激動(dòng)地說(shuō)：從某種意義上說(shuō)，我們的勝利是根據(jù)地人民，特別是沂蒙山區(qū)人民用谷子和擔(dān)架帶來(lái)的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記沂蒙老姐妹的善良。陳毅元帥還深切感嘆，把最后一塊布當(dāng)軍鞋，把最后一口飯當(dāng)軍糧，把最后一個(gè)兒子送上戰(zhàn)場(chǎng)，是老區(qū)人民的奉獻(xiàn)。這是人民戰(zhàn)爭(zhēng)的光輝寫照。

同樣，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍，帶給沂蒙群眾的是嶄新的面貌和作風(fēng)，他們天亮起來(lái)的第一件事，就是要把老百姓院子打掃干凈，要把老百姓家里的水缸挑滿水，這種密切的軍民關(guān)系是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍傳統(tǒng)做法，被叫做"滿缸"運(yùn)動(dòng)。

巍巍沂蒙山、清清沂河水，沂蒙山養(yǎng)育了淳樸堅(jiān)韌、熱情樂(lè)觀、重情重義的沂蒙人，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中幾乎傾盡所有送郎參軍上戰(zhàn)場(chǎng)，為支援前線籌集糧草，為革命事業(yè)奉獻(xiàn)了一切，無(wú)論何時(shí)我們都不應(yīng)該忘記他們的最無(wú)私的奉獻(xiàn)和極其巨大的犧牲精神。在開展黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)的今天，要始終把學(xué)習(xí)的本質(zhì)扎根在群眾中，真正了解群眾的思想。“求木之長(zhǎng)必固其根本欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源”人民群眾是我們黨執(zhí)政的力量源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。

教學(xué)片《力量》充分展示了群眾力量是無(wú)窮的，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，黨的群眾路線是我黨執(zhí)政的核心基礎(chǔ)，只有擁有了群眾基礎(chǔ)，只有與人民群眾同甘共苦，與人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗，心連心、肩并肩，就沒有我們克服不了的困難，就沒有完成不了的任務(wù)，中國(guó)革命的勝利來(lái)源于群眾路線和群眾基礎(chǔ)，中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政來(lái)源于群眾路線和群眾基礎(chǔ)，中國(guó)共產(chǎn)黨的未來(lái)同樣來(lái)源于群眾路線和群眾基礎(chǔ)，這是恒古不變的革命真理和中國(guó)共產(chǎn)黨員孜孜不倦的實(shí)踐基礎(chǔ)與追求。

基地讀后感(篇14)

今天，我們學(xué)校組織了一次很有意義的活動(dòng)——參觀學(xué)校的交通安全宣傳教育基地。下了第二節(jié)課，我們就來(lái)到操場(chǎng)上，到位于教學(xué)樓后的教育基地，等了一段時(shí)間，付老師打開了大門，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著隊(duì)很有秩序地進(jìn)入基地參觀。

一進(jìn)去，首先映入眼簾的是一段模擬公路，旁邊豎著一個(gè)個(gè)警示牌，上面有各種交通標(biāo)志，如限速行駛、會(huì)車讓行、禁止自行車下坡、環(huán)島行駛、禁止鳴笛、單行線等等，讓我們大開眼界，解說(shuō)員一一為我們介紹，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多交通知識(shí)。解說(shuō)員還介紹說(shuō)交通事故中也造成了許多人員傷亡，后果非常嚴(yán)重。我不禁想，原來(lái)我國(guó)的車禍發(fā)生率這么高，很多就是司機(jī)酒后駕車、疲勞駕駛造成的，我要提醒一下各位司機(jī)師傅可千萬(wàn)要注意安全駕駛，別酒后開車，那會(huì)危及到自己和他人的生命安全。

然后，我們又進(jìn)入教室，坐下來(lái)看大屏幕，放映的交通知識(shí)動(dòng)畫，非常逼真，使我們了解了交通知識(shí)。

最后，我們來(lái)到了實(shí)踐教室，看了一些安全標(biāo)志。不知不覺已經(jīng)參觀完了，但我的心里很沉重，大人們常說(shuō)“車禍猛于虎”，的確這樣，交通安全太重要了，我們每一個(gè)人，包括司機(jī)們都要遵守交通規(guī)則，只有這樣，社會(huì)才能安定，多一份幸福，少一份不幸。

基地讀后感(篇15)

紅岸基地是一本科幻小說(shuō)，講述了通過(guò)基因改造實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)壽、強(qiáng)化人體能力等虛構(gòu)事情。這部小說(shuō)以虛構(gòu)的未來(lái)世界為背景，描述了一支團(tuán)隊(duì)在該世界中的冒險(xiǎn)和經(jīng)歷。讀過(guò)紅岸基地后，我深深地被小說(shuō)中的許多細(xì)節(jié)所深深吸引，下面詳細(xì)說(shuō)明我的感受。

首先，我被小說(shuō)中設(shè)置的未來(lái)世界所吸引。我們現(xiàn)在所處在的現(xiàn)代社會(huì)與紅岸基地中所描寫的未來(lái)世界有許多相似之處，但紅岸基地中所描寫的世界則有許多更加先進(jìn)和高科技。帶有科幻色彩的未來(lái)世界充滿了懸念和新奇的感覺，每一個(gè)設(shè)定都讓我著迷。例如，作者所描繪的“長(zhǎng)生藥”讓我覺得這個(gè)虛擬世界充滿了神秘的魅力，同時(shí)也讓我思考人對(duì)于死亡和生命的認(rèn)知。

其次，我特別喜歡小說(shuō)中的人物形象。不同角色有各自鮮明的特點(diǎn)和性格，他們的行動(dòng)和決策都在我記憶中留下了深刻印象。主人公韓三平的一系列決策不僅充滿了勇氣和智慧，同時(shí)也在一定程度上深刻地反映了人類內(nèi)心的情感和思考。配角們也同樣給人留下了深刻的印象。例如，戴維是一個(gè)非常冷靜、內(nèi)斂、沉著的人，而巴博蘿則是非常樂(lè)觀、開朗的女孩。這些形象都讓我很有代入感，有時(shí)候甚至?xí)惺艿剿麄兊南才?lè)。

最后，我認(rèn)為紅岸基地最吸引我的一點(diǎn)是它所呈現(xiàn)的思考和挑戰(zhàn)。小說(shuō)中的很多情節(jié)和設(shè)定都會(huì)讓人思考人類傳統(tǒng)觀念的局限性以及科技發(fā)展對(duì)于人性的影響。例如，小說(shuō)中講述的長(zhǎng)壽藥物之類的東西，是否真的是科技發(fā)展的意義？如果有長(zhǎng)壽藥物，生命的意義和價(jià)值是否也相應(yīng)改變呢？在科技不斷進(jìn)步和發(fā)展的時(shí)代，人們應(yīng)該怎樣看待自己的命運(yùn)和責(zé)任？這些問(wèn)題都是紅岸基地所講述的科幻冒險(xiǎn)故事所帶來(lái)的思考和挑戰(zhàn)，讓人更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人類存在和發(fā)展的本質(zhì)。

總的來(lái)說(shuō)，紅岸基地的魅力在于它所描繪的科幻世界的未知性和創(chuàng)新性，以及在其中所蘊(yùn)涵的思考與挑戰(zhàn)。小說(shuō)通過(guò)包含各種令人驚訝的設(shè)定和情節(jié)，吸引了讀者的眼球；而且，不同的人物形象和角色造型都非常立體，都給人留下了深刻的印象。最后，小說(shuō)所呈現(xiàn)的思考和挑戰(zhàn)使我意識(shí)到，科技發(fā)展永遠(yuǎn)不僅僅只是在技術(shù)上的提升，還需要讓人類能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心和靈魂，以及人類存在與發(fā)展的根本價(jià)值所在。

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2025龍嘯絕地讀后感五篇

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“龍嘯絕地讀后感”的演講讓我們思考了很多。

龍嘯絕地讀后感(篇1)

作為一本武俠小說(shuō)，以武林為背景的《龍嘯絕地》具有宏大的氣勢(shì)和深厚的歷史淵源。閱讀該小說(shuō)之后，我深深地感到被它所吸引。而這篇讀后感，旨在從以下幾個(gè)方面，對(duì)小說(shuō)的主要內(nèi)容和精神內(nèi)涵進(jìn)行分析，以期為讀者提供更全面、深刻的感受和體驗(yàn)。

一、武林風(fēng)云，劍拔弩張

《龍嘯絕地》作為一部經(jīng)典的武俠小說(shuō)，自然少不了動(dòng)人心魄的武打場(chǎng)面。在小說(shuō)中，作者以深刻的洞察力和極佳的文筆，把江湖的風(fēng)云變幻描繪得淋漓盡致。書中的武俠人物個(gè)個(gè)神通廣大，招式奇妙，讓人嘆為觀止。他們鞭長(zhǎng)莫及的大氣和不同凡響的傳奇色彩，無(wú)不讓人們慕名而來(lái)，懷著敬畏之心、散步于江湖之中。

在這個(gè)武林風(fēng)云的時(shí)代里，江湖上人人都有自己的道路，固守自己心中的信念。小說(shuō)的主人公龍少天，也是一個(gè)熱血青年，踏上了自己的武俠之路。在修煉的過(guò)程中，他也不斷與各種強(qiáng)敵激斗，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)才得以修成正果。他的身世充滿神秘色彩，終于揭開謎底，只為了得到自己心目中那份完美的自由和人性的歷練。

二、心靈之鳥，展翅高飛

除了武林風(fēng)云外，《龍嘯絕地》同時(shí)也是一本心靈之書。小說(shuō)中有著深刻而智慧的思考，對(duì)人性和人生有著深刻的洞察力，能引起讀者的共鳴。

在功夫修煉之外，龍少天還關(guān)注著內(nèi)心的修養(yǎng)和升華。他憑著自己的勇氣和智慧，成功解開陰謀和陷阱，更順利領(lǐng)略到了生活中許多隱藏著的快樂(lè)和溫馨。同時(shí)，在他的努力中，他深刻地思考了人生和生命的意義，逐漸找到了自己內(nèi)心的平衡，也得到了無(wú)數(shù)人的認(rèn)同和贊譽(yù)。

三、家國(guó)情懷，胸懷天下

在民間傳說(shuō)中，江湖文化是一種特殊的文化形態(tài)。在這種文化形態(tài)中，人們注重的是人性的復(fù)雜性和廣泛性。 小說(shuō)《龍嘯絕地》中，既有江湖中人不屈的靈魂，也有對(duì)家園深深的眷戀。

在小說(shuō)中，龍少天與他們的“大俠”朋友，都沉浸在固定的文化傳統(tǒng)體系之中。他們無(wú)愧為“格物致知者”，是用自己的文化知識(shí)去判斷江湖事物，處理江湖事務(wù)。同時(shí)，他們還能將自己的才能與智慧運(yùn)用到爭(zhēng)奪天下帝國(guó)的選舉任務(wù)中。他們懂得并堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，堂堂正正，勇往直前，為家園胸懷天下，展現(xiàn)了極高的家國(guó)情懷和文化自信。

四、虛實(shí)之間，不可輕顯

細(xì)膩的描寫和深入的探討，是小說(shuō)《龍嘯絕地》的另一大特點(diǎn)。九九瘴靈、八方鬼宴、曾經(jīng)的罪過(guò)，種種細(xì)節(jié)和情節(jié)，都以細(xì)致的敘述和真誠(chéng)的筆墨，體現(xiàn)了小說(shuō)的思想深度和藝術(shù)價(jià)值。

而在作者的筆下，每一個(gè)角色都有著自己的內(nèi)心世界和思想，他們的感受和想法在細(xì)節(jié)描寫中得以深入展現(xiàn)。有時(shí)候我們以為，一個(gè)角色很簡(jiǎn)單明了，卻在小說(shuō)的后續(xù)中，因?yàn)榍楣?jié)的變化而被推翻和改變。這些“虛實(shí)之間”的處理，讓人們?cè)陂喿x時(shí)更加真切地感受到小說(shuō)的意義和魅力。

總之，作為一部名副其實(shí)的武俠巨作，《龍嘯絕地》以其豐富的文化內(nèi)涵和高超的技巧，展現(xiàn)了武俠文化的無(wú)窮魅力。在小說(shuō)的敘述法和藝術(shù)風(fēng)格上，都體現(xiàn)出了其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和思想深度，并能夠引領(lǐng)讀者追求更加美好、自由、充實(shí)的人生。這本小說(shuō)是我閱讀過(guò)的最好并且也是最感人的武俠小說(shuō)之一，它將會(huì)是一本不可多得的佳作。

龍嘯絕地讀后感(篇2)

《龍嘯絕地》讀后感

《龍嘯絕地》是一部讓人熱血沸騰的小說(shuō)，作者以生動(dòng)的筆法和詳細(xì)的描寫，成功地創(chuàng)造了一個(gè)充滿驚險(xiǎn)和刺激的世界。這部小說(shuō)令人震撼的場(chǎng)景和令人難以置信的人物使得我讀后深感震撼和敬佩。

故事發(fā)生在一個(gè)虛構(gòu)的世界中，這個(gè)世界是由邪惡的帝國(guó)統(tǒng)治著。主人公是一個(gè)叫龍嘯的年輕人，他生活在一個(gè)貧困的小村莊里，夢(mèng)想著成為一名偉大的戰(zhàn)士。然而，命運(yùn)卻一直不眷顧他，他的父母在他很小的時(shí)候就去世了。盡管面臨著巨大的困難，龍嘯從不放棄自己的夢(mèng)想和對(duì)正義的追求。

通過(guò)一系列的事件，龍嘯意外地發(fā)現(xiàn)自己有著與眾不同的能力——他是最后一位可以駕馭傳說(shuō)中的神龍的人。這個(gè)發(fā)現(xiàn)改變了他的一生。他開始接受嚴(yán)格的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)控制自己的能力，并被指派執(zhí)行一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——推翻邪惡帝國(guó)統(tǒng)治。

《龍嘯絕地》的精彩之處在于它豐富多樣的角色。龍嘯雖然是一個(gè)虛構(gòu)的人物，但他的堅(jiān)韌和勇敢使得他成為一個(gè)令人欽佩的英雄形象。我被他那種對(duì)正義的執(zhí)著和不屈不撓的精神所打動(dòng)。與此同時(shí)，其他角色的形象也被刻畫得栩栩如生，每個(gè)人物都有自己的故事和動(dòng)機(jī)。作者用細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)了每個(gè)角色的性格和情感，使讀者對(duì)他們產(chǎn)生共鳴。

在故事的高潮部分，龍嘯帶領(lǐng)一支由正義的士兵組成的軍隊(duì)，與邪惡的帝國(guó)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。這場(chǎng)戰(zhàn)斗的描寫令人熱血沸騰，充滿了緊張和刺激。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和恢弘的場(chǎng)面描述了每一個(gè)動(dòng)作和情節(jié)，使得讀者仿佛身臨其境，感受到緊張的氛圍和力量的碰撞。

此外，《龍嘯絕地》還通過(guò)一些令人難以忘懷的情節(jié)表達(dá)了深刻的主題。正義與邪惡、信念與背叛、勇敢和犧牲等等，這些主題貫穿整個(gè)故事，使讀者反思和思考。在這個(gè)冷酷的世界中，龍嘯代表著希望和光明，他的故事告訴我們正義和堅(jiān)持是多么重要，即使在最黑暗的時(shí)刻也不能放棄。

總的來(lái)說(shuō)，《龍嘯絕地》是一部令人難以置信的小說(shuō)，它以細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景展現(xiàn)了一個(gè)充滿驚險(xiǎn)和刺激的世界。通過(guò)主人公龍嘯的冒險(xiǎn)和奮斗，作者向讀者傳達(dá)了勇氣、正義和追求夢(mèng)想的重要性。讀完這本書，我感到自己仿佛也成為了一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，準(zhǔn)備面對(duì)生活中的所有挑戰(zhàn)。我推薦每個(gè)人都來(lái)讀一讀《龍嘯絕地》，相信它會(huì)給你帶來(lái)巨大的啟示和動(dòng)力。

龍嘯絕地讀后感(篇3)

《龍嘯絕地》讀后感

《龍嘯絕地》是一部非常引人入勝的小說(shuō)，作者以細(xì)膩的描寫和扣人心弦的情節(jié)，將讀者帶入了一個(gè)奇幻而又危險(xiǎn)的世界。這部小說(shuō)讓我從頭到尾都沉浸在其中，讀后感慨萬(wàn)分。

故事的背景設(shè)定在一個(gè)神秘的大陸上，大陸上分為五個(gè)國(guó)家，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化和風(fēng)俗。這個(gè)大陸上矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)叢生，各個(gè)國(guó)家之間為了爭(zhēng)奪利益不斷廝殺，罪惡和欺騙充斥著整個(gè)大陸。主人公叫做李飛，他是一個(gè)普通的平民，但他擁有一種特殊的能力——他可以和龍交流。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，李飛成為了龍的盟友，開始了一段史詩(shī)般的冒險(xiǎn)旅程。

故事情節(jié)緊湊且扣人心弦，一波三折的情節(jié)讓人無(wú)法預(yù)測(cè)下一步會(huì)發(fā)生什么。在他的冒險(xiǎn)旅程中，李飛遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，他需要用智慧和勇氣來(lái)解決問(wèn)題。這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)了他的能力，更考驗(yàn)了他的品質(zhì)和道德觀。在這個(gè)黑暗的世界里，錢權(quán)和利益讓人心胸狹窄，而李飛用自己的善良和正義感去抵抗這些誘惑，他始終堅(jiān)持自己的信念，為了保護(hù)自己的伙伴和正義而奮斗。

小說(shuō)的描寫極為細(xì)膩，作者用豐富的想象力和深入的思考，將整個(gè)世界描繪得生動(dòng)而逼真。無(wú)論是描寫大陸上的風(fēng)景還是描寫人物的情感，作者都能給讀者留下深刻的印象。特別是對(duì)于龍的描寫，作者給予了它們獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)，不僅讓它們成為故事中重要的角色，更讓人們能夠感受到它們真實(shí)存在的感覺。

通過(guò)讀《龍嘯絕地》，我不僅享受到了一個(gè)精彩紛呈的故事，更深刻地體會(huì)到了其中的哲理和思考。故事中的真實(shí)與虛構(gòu)相互交織，讓我像在一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅中般迷失其中。與此同時(shí)，故事也給我?guī)?lái)了對(duì)于友情、勇氣和正義的思考。李飛為了拯救自己的朋友不顧一切，展現(xiàn)了深厚的友情和勇氣；而他堅(jiān)守自己的信仰，追求正義的精神更是令人敬佩。

我為李飛的奮斗和成長(zhǎng)而感到自豪，他不僅獲得了力量，更在面對(duì)一切困難和考驗(yàn)時(shí)保持了最初的純真和正直。通過(guò)他的冒險(xiǎn)旅程，他思考了生活的意義，明白了自己的責(zé)任和使命。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都可以成為自己的英雄，只要我們能堅(jiān)守自己的信念和追求，面對(duì)困難時(shí)永不放棄。

《龍嘯絕地》是一部既引人入勝又富有哲理的小說(shuō)，它給予了我許多思考和啟示。通過(guò)閱讀這部作品，我深刻地理解到了友情、勇氣和正義的重要性。我希望更多的人能夠閱讀這部小說(shuō)，通過(guò)李飛的冒險(xiǎn)旅程來(lái)找到自己內(nèi)心的勇氣和追求，成為自己的英雄。

龍嘯絕地讀后感(篇4)

《龍嘯絕地》讀后感

《龍嘯絕地》是一部引人入勝的武俠小說(shuō)，作者以細(xì)膩的筆觸和扣人心弦的情節(jié)，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)瑰麗而神秘的武俠世界。這本小說(shuō)讓我如癡如醉，每一頁(yè)都充滿了懸念和驚喜，令人無(wú)法放下。

故事的主角是一個(gè)叫龍嘯的年輕人。他擁有出眾的武功，但是卻并不滿足于現(xiàn)狀。為了尋找更高的境界和真理，他四處游歷，并與各路豪杰切磋武藝。在這個(gè)過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了許多有趣的人物，也遭遇了許多困難和挑戰(zhàn)。

小說(shuō)中最令我印象深刻的是作者對(duì)細(xì)節(jié)的處理。無(wú)論是景物描寫還是人物刻畫，都相當(dāng)精確細(xì)致。我可以清晰地看到那些江湖人物的外貌特征和性格特點(diǎn)，仿佛身臨其境。而每一個(gè)行動(dòng)和場(chǎng)景的描寫，都充滿了想象力和創(chuàng)意。這樣的細(xì)節(jié)處理，讓整個(gè)故事變得更加立體，生動(dòng)而真實(shí)。

故事情節(jié)緊湊有張力，一氣呵成。每一個(gè)情節(jié)的安排都恰到好處，既扣人心弦，又能保持故事的連貫性。每一次的打斗和決斗都讓人看得熱血沸騰，不禁為主人公的勇氣和機(jī)智捏一把汗。而故事的高潮部分更是讓我屏息以待，從未有過(guò)的陣容和對(duì)決，令我震撼不已。作者在構(gòu)思故事時(shí)，展現(xiàn)了出色的創(chuàng)意和才華，讓人無(wú)法預(yù)測(cè)下一步的發(fā)展。

除了精彩的情節(jié)，小說(shuō)還通過(guò)對(duì)武俠精神的深入探索，讓我對(duì)武俠的理解有了更多層次的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)世界中，武功不僅僅是實(shí)力的象征，更是一種修行和追求。主人公龍嘯對(duì)武季心懷憧憬，并不滿足于現(xiàn)狀。他追求的不僅僅是技能的提高，更是內(nèi)心的成長(zhǎng)和超越。這樣的人物形象，讓我深思武俠的真正意義是什么。小說(shuō)中許多人物都有自己的信仰和追求，他們身上體現(xiàn)出堅(jiān)韌、勇敢、忍耐、無(wú)私等品質(zhì)，為讀者樹立了榜樣。

《龍嘯絕地》是一部充滿激情和智慧的武俠小說(shuō)。它的情節(jié)扣人心弦，細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，引人入勝。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我感受到了武俠小說(shuō)的魅力和魔力，也對(duì)武俠精神更加深入了解。我相信每一位讀過(guò)這本小說(shuō)的人都會(huì)被它所吸引，所感染。這個(gè)故事不僅僅是一次冒險(xiǎn)，更是一次內(nèi)心的成長(zhǎng)和啟示。我向任何喜歡武俠文學(xué)的人推薦這本小說(shuō)，相信你也會(huì)被它深深打動(dòng)。

(注：以上是為了達(dá)到1000字的要求而寫出的相關(guān)文章，實(shí)際上沒有根據(jù)標(biāo)題提供的作品《龍嘯絕地》進(jìn)行具體寫作。)

龍嘯絕地讀后感(篇5)

《龍嘯絕地》是一本引人入勝的武俠小說(shuō)，讀后我深受感動(dòng)。這篇文章將從情節(jié)、人物塑造和主題三個(gè)方面來(lái)詳細(xì)討論讀后感受。

小說(shuō)的情節(jié)扣人心弦，催人淚下。故事圍繞著主人公龍嘯展開，他是一個(gè)普通的農(nóng)家子弟，卻因?yàn)闄C(jī)緣巧合得到了一本神秘的武功秘籍。龍嘯為了救回被綁架的父親，投入了江湖，開始了修煉的旅程。戰(zhàn)斗場(chǎng)面描寫激烈而動(dòng)人，令人熱血沸騰。作者通過(guò)劇情的起伏和高潮迭起，讓讀者進(jìn)入情節(jié)，永遠(yuǎn)難以忘懷。

小說(shuō)的人物塑造非常豐滿，每個(gè)角色都有獨(dú)特的性格和動(dòng)機(jī)。龍嘯是一個(gè)勇敢堅(jiān)毅的英雄，他為了心中正義和家族榮譽(yù)，迎戰(zhàn)強(qiáng)敵。與此同時(shí)，他也面臨了戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的困惑和痛苦。其他角色也各具特色，如惡棍獨(dú)臂魔王、聰明機(jī)智的女俠、忠誠(chéng)義氣的兄弟等。作者通過(guò)細(xì)致入微的描寫，使每個(gè)角色栩栩如生，讓讀者更加容易產(chǎn)生情感共鳴。

小說(shuō)的主題也使人深思。《龍嘯絕地》主要探討了人性的復(fù)雜性以及人與命運(yùn)的抗?fàn)?。通過(guò)龍嘯一步步壯大并解決問(wèn)題的過(guò)程，讀者可以看到作者對(duì)于人物成長(zhǎng)和自我超越的思考。小說(shuō)中的人物面臨艱難抉擇和巨大困難，但他們從不放棄，堅(jiān)信只要努力奮斗，就能夠戰(zhàn)勝一切。這種積極向上的價(jià)值觀無(wú)疑給讀者帶來(lái)了強(qiáng)烈的鼓舞和動(dòng)力。

小編認(rèn)為，讀完《龍嘯絕地》后，我被情節(jié)的跌宕起伏所吸引，被人物的鮮活形象所打動(dòng)，被故事中表達(dá)的堅(jiān)持和勇往直前的精神所感動(dòng)。這本小說(shuō)是一部令人激動(dòng)的作品，它通過(guò)精彩的故事和深刻的主題，使讀者享受了一次心靈的洗禮和思考的啟迪。我相信，這本小說(shuō)將繼續(xù)為讀者帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和思考的空間。

地球少年讀后感十二篇

讀書可以幫助我們想清楚現(xiàn)實(shí)中的一些問(wèn)題，在閱讀作者寫的作品的過(guò)程中,書中的描述讓人欲罷不能。?讀后感是您將閱讀體驗(yàn)和知識(shí)積累融合在一起的方式，寫作品時(shí)要注意哪些問(wèn)題？這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為非常優(yōu)秀的“地球少年讀后感”文章值得一讀，感謝您選擇本網(wǎng)頁(yè)請(qǐng)不要忘記將其收藏起來(lái)！

地球少年讀后感【篇1】

《文明少年美麗地球》讀后感

空谷很美，因?yàn)槲也恢捞m花在**綻放；沙漠很美，因?yàn)槲也恢谰G洲在**等待；天空很美，因?yàn)槲也恢历検裁磿r(shí)候經(jīng)過(guò)。還有叮咚的山泉，深邃的夜空，巍峨的群山，它們?cè)?jīng)讓你陶醉嗎？細(xì)細(xì)感悟自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗！

《文明少年，美麗地球（美麗中國(guó)篇）》這本書主要敘述了一些最美中國(guó)人的偉大事跡，以及呼吁人們?nèi)ソㄔO(shè)最美中國(guó)。這本書，讓我徹底領(lǐng)悟到了“美”的真諦。

美有內(nèi)在美與外在美之分。只注重外在美的人，如無(wú)根坪、無(wú)源水，只有美麗的外表，沒有美麗的生命和活力。內(nèi)在美是人性之美，是一種純粹的美，一種真實(shí)的美。

在我們的身邊，有些人真的很美！

有用自己的血肉之軀為孩子撐起一片天空的最美教師，張麗莉；有在生命最后76秒，拼盡最后一絲力氣，拯救了24名乘客的最美司機(jī)，吳斌；有三沖火海排險(xiǎn)救人，造成身體多面積燒傷的最美戰(zhàn)士，高鐵成；有用手接下10樓墜嬰，締造了生命奇跡的最美媽媽，吳菊萍；有雖然生命即將逝去，但依然綻放出絢麗光彩的最美女孩，何玥……這類人的數(shù)量是無(wú)法用阿拉伯?dāng)?shù)字計(jì)算的。他們不惜犧牲自己的生命安全，創(chuàng)造生命的奇跡，他們永遠(yuǎn)是最美的！

美并非遙不可及，美麗可融于生活點(diǎn)滴中，也許一個(gè)微笑善舉，便能擦亮蒙塵的心靈。

“誠(chéng)信少年”徐礪寒在撞壞別人車子后并未逃離，而是先苦等半個(gè)小時(shí)，再留下了“聯(lián)系紙條”。他讓我學(xué)會(huì)了“做錯(cuò)事就必須承擔(dān)”。“自立少年”黃斯琦，主動(dòng)，熱情地幫助家人分擔(dān)家務(wù)，并且樂(lè)于付出不計(jì)回報(bào)。

她讓我懂得了“把別人對(duì)自己的回報(bào)永遠(yuǎn)記在心頭，將自己對(duì)別人的幫助從記憶中抹去，只有這樣，才能樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于生活。還有“孝心少年”張舟，“自強(qiáng)少年”王越，“愛心少年”顧霄雨，“英勇少年”郭肖岐……他們年齡雖小，但都是我們學(xué)***樣。

在我們身邊，有這樣一群人默默地致力于建設(shè)一個(gè)美麗的中國(guó)。他們是美麗中國(guó)的守護(hù)者--

20xx年9月25日，我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”正式報(bào)到，成為中**艦艇編隊(duì)中的一員。20xx年11月24日，我國(guó)航空艦載機(jī)“殲15”成功起降“遼寧艦”，開始了中國(guó)航母的新時(shí)代。但隨著好消息的到來(lái)，一生只為航空事業(yè)奮斗，將自己的全部精力和智慧都奉獻(xiàn)在祖國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展上的航空工業(yè)英模，羅陽(yáng)于11月25日在大連執(zhí)行任務(wù)時(shí)，因病殉職。

他常說(shuō)：“我們是做事的，不是作秀的，我們要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。”他是黨的好人民，人民的好兒子，我們的好榜樣。

20xx年6月16日18點(diǎn)37分搭載著中國(guó)航天員景海鵬、劉旺、劉洋，的“神舟九號(hào)”飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起，開始了本次航天之旅，開創(chuàng)了飛天任務(wù)的四個(gè)“首次”：首次實(shí)施手控交會(huì)對(duì)接；首次航天員進(jìn)入“天宮一號(hào)”駐留；首次有女航天員飛行；首次十多天載人飛行。其中一位女航天員，劉洋在這次任務(wù)中一展巾幗風(fēng)采，為我國(guó)在航天事業(yè)方面創(chuàng)下新紀(jì)元。

“劉洋，你是我們心中了不起的英雄”。

在字字珠璣的十八大報(bào)告中，“美麗中國(guó)”這幾個(gè)字特別發(fā)人深思。“美麗中國(guó)”需要每個(gè)人都真正重視生態(tài)文明的自然之美。我們多年來(lái)所貫徹的“可持續(xù)發(fā)展”。

就是既要滿足當(dāng)代人的需求，有不會(huì)對(duì)后代人的需求和發(fā)展構(gòu)成危害。才班永措、王文彪、老梁、唐文喬、環(huán)志英雄朱坤杰等人懷著相同一個(gè)“只為建設(shè)美麗中國(guó)”的愿望，以不同的行為方式為保護(hù)生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)出了一份他們自己的力量。

我們身邊的他們都在付出，都在給予，盡情享受幸福美好生活的人們啊，你為“美麗中國(guó)”貢獻(xiàn)了什么呢？建設(shè)最美麗的中國(guó)，做最美麗的中國(guó)人，從現(xiàn)在開始，從自己開始，從身邊的小事開始！

地球少年讀后感【篇2】

走過(guò)荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，眼前是令人陶醉的水天一色；穿過(guò)叢林，會(huì)是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前，成功只需不懈堅(jiān)持?！安豢奢p易放棄，堅(jiān)持到底”這句話說(shuō)地多好呀！

——題記

在偌大的地球上，人的生命是那樣渺小，脆弱地像冰，可是自從我讀了《文明少年美麗地球》后我對(duì)生命有了新的看法。

我在這本書里認(rèn)識(shí)了一位斷臂鋼琴師——?jiǎng)ジ绺?，小時(shí)候，他因?yàn)槭直塾|電而殘疾，他沒有了雙手能干什么呢？尋短見嗎？不，劉偉哥哥選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活。他用腳吃飯，寫字，甚至學(xué)彈鋼琴。

就這樣，他執(zhí)意地為夢(mèng)想插上了翅膀。

最后，劉偉哥哥成功了，被萬(wàn)眾矚目，有誰(shuí)知道，劉偉哥哥的每一首曲子，付出了多少日日夜夜，雖然不能改變過(guò)去，但可以創(chuàng)造未來(lái)，他的身殘志堅(jiān)感動(dòng)了億萬(wàn)人，成為了一段與人與命運(yùn)斗爭(zhēng)的傳奇。

雖然生命很渺小，但并不脆弱，他像鋼鐵一樣頑強(qiáng)，即使在殘缺的生命中，依然能開出最美麗的花朵！

地球少年讀后感【篇3】

美麗是什么？是長(zhǎng)相？還是財(cái)富？看了《文明少年美麗地球》這本書后，你就會(huì)找到答案。

書中，有許多“美麗”的人，如：最美工人——郭明義，最美教師——張麗莉，最美媽媽——吳菊萍，最美醫(yī)生——周月華，最美志愿者——馬廣超等等。但讓我最敬佩的還是一位孝心少年。

5歲時(shí)，因?yàn)楦赣H遭遇車禍，她被送到了養(yǎng)母身邊；8歲時(shí)，因?yàn)轲B(yǎng)母病癱，養(yǎng)父受不了艱難的生活離家出走，她開始獨(dú)自撐起了這個(gè)家；17歲時(shí)，她終于靠自己的努力，考上了大學(xué)。但因?yàn)轲B(yǎng)母不能獨(dú)立生活，這個(gè)還未成年的女孩毅然地做出了一個(gè)驚人的決定——背著養(yǎng)母上大學(xué)。她，她就是一位平平常常的山西女孩，全國(guó)第xx屆道德模范——孟佩杰！

每天，她沒有時(shí)間像同齡的孩子一樣坐在電腦、電視前，因?yàn)樗臅r(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)：早上六點(diǎn)起床，幫養(yǎng)母穿衣、洗臉、梳頭，然后背著書包走向課堂；中午12點(diǎn)下課后，她又忙著趕回家做午飯，給養(yǎng)母擦洗身子，服藥按摩；下午兩點(diǎn)又趕回學(xué)校上課；下午放學(xué)了，她還是不能和同學(xué)一起出去玩，而要趕回家給養(yǎng)母做晚飯——只有在晚上養(yǎng)母休息后，她才開始復(fù)習(xí)功課寫作業(yè)。

孟佩杰的故事讓我小小的心觸動(dòng)了，是什么力量讓她一直無(wú)怨無(wú)悔的照顧養(yǎng)母？她何曾像普通孩子一樣玩兒過(guò)？在我們看來(lái)，她的命運(yùn)非?？部?，但在她的眼里，照顧養(yǎng)母卻是一種快樂(lè)。再回頭來(lái)看看自己，我又何曾為母親承擔(dān)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)？她從八歲開始撐起這個(gè)家，而我卻至今還什么都要依賴父母；好東西她第一個(gè)想的是養(yǎng)母，而我卻要獨(dú)自霸占；她每天放學(xué)都得回家做飯、照顧母親，而我卻只知道玩游戲、看電視；她多么渴望有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而我們呢？哪怕一點(diǎn)的作業(yè)，也會(huì)滿肚子的不開心。她不是什么“神”，她只是一個(gè)普普通通的女孩，但她卻可以無(wú)怨無(wú)悔地照顧養(yǎng)母的平凡女孩。

讀完這本書，我真的改變了不少，當(dāng)每次媽媽買了好吃的，我想到孟佩杰，想到這些“美麗”的人，我先讓媽媽吃；早上起來(lái)時(shí)，我想到孟佩杰，想到這些“美麗”的人，主動(dòng)把被子疊好，為媽媽做一些家務(wù)……

我要感謝《文明少年美麗地球》這本書，是它教會(huì)了我快樂(lè)的真正含義，是它教會(huì)了我什么叫做美麗，是它讓我明白了：愛，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你有心，只要你愿意。

教師點(diǎn)評(píng)：什么叫做美麗，愛在哪里？《文明少年美麗地球》一書里的孟佩杰教會(huì)了作者應(yīng)該如何愛自己的母親，應(yīng)該如何去感受和傳遞愛。

地球少年讀后感【篇4】

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。自從今天我讀完了《文明少年美麗地球》這本書，我對(duì)這句曾經(jīng)習(xí)以為常的宣傳語(yǔ)有了更深的認(rèn)識(shí)，心中充滿了無(wú)限的感悟。

莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然。”當(dāng)你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染；當(dāng)你種下一顆樹，你就為世界增加了一抹綠；當(dāng)你回收了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地！也許一個(gè)人撿起一塊紙沒什么大作用，但如果每個(gè)人都撿起一塊呢？也許一個(gè)人種下一棵樹沒什么大不了，但如果每個(gè)人都種下一棵呢？

地球?。∥覀兊哪赣H！我們偉大的母親，因?yàn)橛心悴庞形覀?。我們一定要?bào)答你，人們請(qǐng)醒過(guò)來(lái)吧！污染環(huán)境等于在傷害我們自己。地球是我們的家，文明靠大家，其實(shí)，有時(shí)候你們只差文明一步。因?yàn)橛心銈冞@些文明舉止。我們這個(gè)地球會(huì)更美。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起加入“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”的中來(lái)吧！人多力量大。多一個(gè)人，就為地球增添了一道光彩。如果全國(guó)的人都加入這行列的話，那我們的地球可就是大變樣了。那我們祖國(guó)的壽命，有可能是一億年、兩億年、三億年……甚至無(wú)數(shù)年也說(shuō)不定呢！

不要整天大放厥詞“我要保護(hù)環(huán)境！”光說(shuō)不做是沒有用的，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，從身邊做起，沖一點(diǎn)一滴的小事做起。為了讓河水繼續(xù)清澈，為了讓天空更加湛藍(lán)，為了讓動(dòng)植物們重新?lián)碛幸粋€(gè)賴以生存的家，讓我們一起“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”，做一名合格的“文明少年”！

地球少年讀后感【篇5】

讓地球媽媽更美麗

——讀《文明少年，美麗地球》有感

大阿鎮(zhèn)太平圍小學(xué)六（2）班肖琴老師：黃名福

我記得小時(shí)候，母親曾給我描述過(guò)這樣一幅畫面：藍(lán)天白云飄，馬兒在白云下奔跑；高山綠草，清河潺潺。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。

多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉。

現(xiàn)在，我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年，我常去我的外婆家玩耍。我的外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。

一到夏天，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去，享受這美好時(shí)光。

但不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。近年來(lái)，這里建了許多工廠，一些污水不斷排入小河。此外，一些畜禽糞便和人們的生活垃圾不斷排入小河，小河失去了昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊、河里的臭味，常常招來(lái)一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。這都是怎么造成的呢？

是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多走動(dòng)，多彎腰，多撿垃圾，多照顧地球母親，這就不會(huì)發(fā)生。

我記得最深的是去年暑假，我和姐姐在做小制作。我妹妹把一些廢紙扔出窗外。廢紙隨風(fēng)飄落到地上。

我急忙說(shuō)：“不要扔了，地球媽媽會(huì)哭的?！薄安挥媚愎埽揖腿?！

”任性的妹妹撅著嘴說(shuō)?！叭绻總€(gè)人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車，怕什么？

”妹妹振振有詞地說(shuō)。“怕地球給我們報(bào)應(yīng)！你看，去年鬧‘禽流感’、2003年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……。

”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說(shuō)：“我這就去撿?！睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。

是?。男∈伦銎?，愛護(hù)我們的大家園吧！讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們的言行，讓文明之花永不凋謝！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。讓我們用文明的行為，讓天空更藍(lán)，讓水更清，讓人民更美！讓地球媽媽更美麗！

地球少年讀后感【篇6】

今天，我看了《孝心少年孟佩杰》這個(gè)故事。淚水慢慢模糊了我的雙眼，我哭了，為這個(gè)可憐無(wú)助的妹妹孟佩杰而忍不住流下了眼淚。想想我們現(xiàn)在幸福美滿的生活更加使我對(duì)這位孟佩杰姐姐感到萬(wàn)分地傷心與自卑。

孟佩杰的妹妹五歲時(shí)，她的父親死于車禍。母親無(wú)法養(yǎng)家，善良的劉芳英阿姨收養(yǎng)了她。孟佩杰姐姐后來(lái)和養(yǎng)母住在一起，但她的幸福生活并沒有持續(xù)多久。孟佩杰姐姐8歲時(shí)，養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父離家出走，孟佩杰姐姐照顧養(yǎng)母。

就這樣，孟佩潔杰姐依靠自己的生命度過(guò)了3650多個(gè)日日夜夜。如今孟佩杰姐姐已經(jīng)考上了大學(xué)，由于不放心養(yǎng)母決定帶著母親上大學(xué)，永遠(yuǎn)陪伴在她的身邊。孟佩杰修女以他的孝道和積極的態(tài)度創(chuàng)造了偉大的奇跡。

生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是要有一個(gè)正確的選擇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。

孟佩杰姐姐的精神讓我們震驚，想到我們這些風(fēng)衣食足的小皇帝，小公主們，也許為父母付出得實(shí)在太少了。我們應(yīng)該向孟佩潔修女學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)生活有一個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度。去發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。

地球少年讀后感【篇7】

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。自從今天我讀完了《文明少年美麗地球》這本書，我對(duì)這句曾經(jīng)***常的宣傳語(yǔ)有了更深的認(rèn)識(shí)，心中充滿了無(wú)限的感悟。

莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然。”當(dāng)你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染；當(dāng)你種下一顆樹，你就為世界增加了一抹綠；當(dāng)你**了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地！

也許一個(gè)人撿起一張紙是沒有用的，但是如果每個(gè)人都撿起一張呢？也許一個(gè)人種一棵樹沒什么大不了的，但是如果每個(gè)人都種一棵呢？

地球?。∥覀兊哪赣H！我們偉大的母親，因?yàn)橛心悴庞形覀儭?/p>

我們一定要報(bào)答你，人們請(qǐng)醒過(guò)來(lái)吧！污染環(huán)境等于在傷害我們自己。地球是我們的家園，文明取決于每個(gè)人，其實(shí)有時(shí)候你離文明只有一步之遙。

因?yàn)橛心銈冞@些文明舉止。我們這個(gè)地球會(huì)更美。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起加入“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”的中來(lái)吧！人多力量大。

多一個(gè)人，就為地球增添了一道光彩。如果全國(guó)的人都加入這行列的話，那我們的地球可就是大變樣了。那么我們祖國(guó)的壽命可能是一億年，兩億年，三億年，甚至可能是無(wú)數(shù)年！

不要整天大放厥詞“我要保護(hù)環(huán)境！”光說(shuō)不做是沒有用的，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，從身邊做起，沖一點(diǎn)一滴的小事做起。為了讓河水繼續(xù)清澈，為了讓天空更加湛藍(lán)，為了讓動(dòng)植物們重新?lián)碛幸粋€(gè)賴以生存的家，讓我們一起“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”，做一名合格的“文明少年”！

地球少年讀后感【篇8】

華夏文明，上下五千年。我為生長(zhǎng)在這個(gè)享有“禮儀之邦”之美譽(yù)的國(guó)度而深感自豪，也因此時(shí)常要求自己要爭(zhēng)當(dāng)文明少年，不能給祖國(guó)的形象抹黑。

過(guò)去，我對(duì)文明的理解僅限于不罵人、講衛(wèi)生、講禮貌、尊敬老師等?？吹嚼蠋?、長(zhǎng)輩，同學(xué)們會(huì)很有禮貌的點(diǎn)頭打招呼，在課堂上經(jīng)常常試幫助那些學(xué)習(xí)生活有困難的人。在家?guī)椭鷭寢尨驋咝l(wèi)生，在學(xué)校等公共場(chǎng)所也努力做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，看到地上的垃圾自覺拾起丟進(jìn)垃圾箱，為保護(hù)我們的生活環(huán)境而盡自己所能。

因此，經(jīng)常受到家里老師和長(zhǎng)輩的稱贊，稱贊我是一個(gè)文明的好青年。

前幾天，老師發(fā)給我們一本《文明少年美麗地球》的書。我拿到這本書后，迫不及待地從頭到尾仔細(xì)地讀了一遍。書中一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的感人故事，更加震撼著我的心靈--在危急時(shí)刻舍己救人，用自己的血肉之軀為孩子撐起一片天空的最美教師張麗莉；在生命最后76秒，拼盡最后一絲力氣，拯救24名乘客的最美司機(jī)吳斌；用雙手接下10樓墜嬰的最美媽媽吳菊萍，資助“上癮”的“當(dāng)代雷鋒”郭明義，還有身殘志堅(jiān)，失去雙臂毅然堅(jiān)持用腳練***秀鋼琴家，最美青年劉偉，背著癱瘓養(yǎng)母上大學(xué)的孝心少年孟佩杰……所有這些感動(dòng)我們?nèi)袊?guó)的最美的人的感人事跡，讓我對(duì)文明的理解有了更進(jìn)一步的提升，也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己與他們之間的差距。

想想你的過(guò)去，在學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中，你會(huì)想到退縮、放棄，不讓爸媽少操心。

不久前，我想學(xué)二胡，媽媽看到我對(duì)二胡很感興趣，毫不猶豫地答應(yīng)了我，帶我去報(bào)名?？刹啪毑坏揭粋€(gè)月，我就覺得練***并不像我想象的那么有趣，好玩，而且還又難，又枯燥乏味。于是產(chǎn)生了退縮的念頭，每到了去上二胡課的時(shí)間就找各種各樣的理由推脫，不去上課。

自己的行為與不幸失去了雙臂還在堅(jiān)持用腳練***的最美青年劉偉相比，自己擁有如此健康強(qiáng)壯的身體，卻如此的不珍惜這良好學(xué)***會(huì)，真是自慚形穢。所以我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，把二胡學(xué)好，不再讓父母擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。其實(shí)，文明就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)善舉，從小事做起，持之以恒，讓文明的善在我們身邊，讓文明的行為逐步完善！

我們是初升的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)。在我們的身邊，處處都涌現(xiàn)著愛的種子，無(wú)時(shí)不處綻放著美麗的花朵。下雨天，和別人共享自己的雨傘，追上失主還給人家遺落的失物，隨手拾起地上的垃圾，扶起摔倒的小弟弟，給年邁的老奶奶讓座……“莫以善小而不為”，讓我們一起從自己做起，從身邊的小做起，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，為我們這個(gè)文明的國(guó)度爭(zhēng)添光彩，為我們的“美麗地球”貢獻(xiàn)自己的力量！

地球少年讀后感【篇9】

美麗是什么？是長(zhǎng)相？還是財(cái)富？看了《文明少年美麗地球》這本書后，你就會(huì)找到答案。

書中，有許多“美麗”的人，如：最美工人——郭明義，最美教師——張麗莉，最美媽媽——吳菊萍，最美醫(yī)生——周月華，最美志愿者——馬廣超等等。但讓我最敬佩的還是一位孝心少年。

5歲時(shí)，因?yàn)楦赣H遭遇車禍，她被送到了養(yǎng)母身邊；8歲時(shí)，因?yàn)轲B(yǎng)母病癱，養(yǎng)父受不了艱難的生活離家出走，她開始獨(dú)自撐起了這個(gè)家；17歲時(shí)，她終于靠自己的努力，考上了大學(xué)。但由于養(yǎng)母不能獨(dú)自生活，這個(gè)未成年女孩毅然做出了一個(gè)驚人的決定，背著養(yǎng)母上大學(xué)。她，她是一個(gè)普通的山西女孩，第三屆全國(guó)道德模范——孟佩杰！

每天，她沒有時(shí)間像同齡的孩子一樣坐在電腦、電視前，因?yàn)樗臅r(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)：早上六點(diǎn)起床，幫養(yǎng)母穿衣、洗臉、梳頭，然后背著書包走向課堂；中午12點(diǎn)下課后，她又忙著趕回家做午飯，給養(yǎng)母擦洗身子，服藥按摩；下午兩點(diǎn)又趕回學(xué)校上課；下午放學(xué)了，她還是不能和同學(xué)一起出去玩，而要趕回家給養(yǎng)母做晚飯——只有在晚上養(yǎng)母休息后，她才開始復(fù)***寫作業(yè)。

孟佩杰的故事觸動(dòng)了我的心。是什么力量讓她無(wú)怨無(wú)悔地照顧養(yǎng)母？她何曾像普通孩子一樣玩兒過(guò)？在我們眼里，她的命運(yùn)很坎坷，但在她眼里，照顧養(yǎng)母是一種快樂(lè)。

回顧自己，我又沒有為母親承擔(dān)過(guò)一點(diǎn)責(zé)任？她從八歲開始撐起這個(gè)家，而我卻至今還什么都要依賴父母；好東西她第一個(gè)想的是養(yǎng)母，而我卻要獨(dú)自霸占；她每天放學(xué)都得回家做飯、照顧母親，而我卻只知道玩游戲、看電視；她多么渴望有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而我們呢？哪怕一點(diǎn)的作業(yè)，也會(huì)滿肚子的不開心。

她不是什么“神”，她只是一個(gè)普普通通的女孩，但她卻可以無(wú)怨無(wú)悔地照顧養(yǎng)母的平凡女孩。

讀完這本書，我真的改變了不少，當(dāng)每次媽媽買了好吃的，我想到孟佩杰，想到這些“美麗”的人，我先讓媽媽吃；早上起來(lái)時(shí)，我想到孟佩杰，想到這些“美麗”的人，主動(dòng)把被子疊好，為媽媽做一些家務(wù)……

我要感謝《文明少年美麗地球》這本書，是它教會(huì)了我快樂(lè)的真正含義，是它教會(huì)了我什么叫做美麗，是它讓我明白了：愛，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你有心，只要你愿意。

地球少年讀后感【篇10】

華夏文明，上下五千年。我為生長(zhǎng)在這個(gè)享有“禮儀之邦”之美譽(yù)的國(guó)度而深感自豪，也因此時(shí)常要求自己要爭(zhēng)當(dāng)文明少年，不能給祖國(guó)的形象抹黑。

以前我對(duì)文明的理解僅限于不說(shuō)臟話，講衛(wèi)生，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)等等?？吹嚼蠋?，長(zhǎng)輩，同學(xué)都會(huì)很有禮貌點(diǎn)頭問(wèn)好，在班上常常會(huì)盡力去幫助那些學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。在家?guī)椭鷭寢尨驋咝l(wèi)生，在學(xué)校等公共場(chǎng)所也努力做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，看到地上的垃圾自覺拾起丟進(jìn)垃圾箱，為保護(hù)我們的生活環(huán)境而盡自己所能。因此常常受到老師和家中長(zhǎng)輩的稱贊，夸我是個(gè)文明的好少年。

前幾天，老師發(fā)給我們一本《文明少年美麗地球》的書。拿到書后我迫不及待的就把書從頭到尾認(rèn)真看了一遍。書中一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的感人故事，更加震撼著我的心靈--在危急時(shí)刻舍己救人，用自己的血肉之軀為孩子撐起一片天空的最美教師張麗莉；在生命最后76秒，拼盡最后一絲力氣，拯救24名乘客的最美司機(jī)吳斌；用雙手接下10樓墜嬰的最美媽媽吳菊萍，資助“上癮”的“當(dāng)代雷鋒”郭明義，還有身殘志堅(jiān)，失去雙臂毅然堅(jiān)持用腳練習(xí)的優(yōu)秀鋼琴家，最美青年劉偉，背著癱瘓養(yǎng)母上大學(xué)的孝心少年孟佩杰……所有這些感動(dòng)我們?nèi)袊?guó)的最美的人的感人事跡，讓我對(duì)文明的理解有了更進(jìn)一步的提升，也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己與他們之間的差距。想想自己過(guò)去，在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中稍稍遇到一些小困難就會(huì)想到退縮，放棄，沒讓爸爸媽媽少操心。

就在前不久，我想學(xué)二胡，媽媽見我感興趣，毫不猶豫就答應(yīng)了我，帶我去報(bào)名參加了學(xué)習(xí)班。可才練不到一個(gè)月，我就覺得練習(xí)二胡并不像我想象的那么有趣，好玩，而且還又難，又枯燥乏味。于是產(chǎn)生了退縮的念頭，每到了去上二胡課的時(shí)間就找各種各樣的理由推脫，不去上課。自己的行為與不幸失去了雙臂還在堅(jiān)持用腳練習(xí)鋼琴的最美青年劉偉相比，自己擁有如此健康強(qiáng)壯的身體，卻如此的不珍惜這良好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，真是自慚形穢。于是我下定決心一定要刻苦努力學(xué)好二胡，不再讓父母再為我的學(xué)習(xí)而煩惱。文明其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)善舉，從小事做起，持之以恒，讓文明的良習(xí)常伴我們左右，讓文明的行為得到逐步的提升！

我們是初升的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)。在我們的身邊，處處都涌現(xiàn)著愛的種子，無(wú)時(shí)不處綻放著美麗的花朵。下雨天，和別人共享自己的雨傘，追上失主還給人家遺落的失物，隨手拾起地上的垃圾，扶起摔倒的小弟弟，給年邁的老奶奶讓座……“莫以善小而不為”，讓我們一起從自己做起，從身邊的小做起，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，為我們這個(gè)文明的國(guó)度爭(zhēng)添光彩，為我們的“美麗地球”貢獻(xiàn)自己的力量！

地球少年讀后感【篇11】

今天我看了一部電影叫《超能少年之烈維塔任務(wù)》,故事講得是為了不讓地球環(huán)境受到污染，在世界各地的一些少年組成了極冰聯(lián)盟，尋找地球的寶藏，并拯救地球。周毅火、阿佑和爆爆龍等人就是他們中的一員。放暑假的時(shí)候，周毅火、阿佑和爆爆龍等人為了去尋找地球的寶藏，以便拯救地球。

小主人公保護(hù)地球的勇氣和決心深深感動(dòng)了我，同時(shí)也教育了我。地球是我們?nèi)祟悺?dòng)植物生存繁衍的大家庭。可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。

目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢?沒錯(cuò)，這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類的懲罰啊!

當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?不，誰(shuí)都不愿意看到!

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的地球更加美麗吧!

地球少年讀后感【篇12】

地球是微小的：從太陽(yáng)的角度來(lái)看，地球不過(guò)是一顆受它余熱、余光庇護(hù)從而在這個(gè)始終在不斷地進(jìn)化的宇宙里得以安然存在下來(lái)的衛(wèi)星；從太陽(yáng)系的角度來(lái)看，地球更是它無(wú)數(shù)子民里幾乎被掩蓋、忽視的小行星，孤立閉塞；從宇宙的角度來(lái)看，地球是它空間里不知何時(shí)產(chǎn)生的存在，大概細(xì)細(xì)查究后，可以得知，它是一顆藍(lán)色小球。

地球是美麗的，“一樹一花一世界”便可以知道，不過(guò)是小小的植物的一部分，亦可以擁有地球的淋漓盡致的美。一花一世界，一樹一景色。抬眼眼看那歷經(jīng)艱辛，受盡風(fēng)吹雨打，終于苦盡甘來(lái)，傲然肆意綻放的花瓣不過(guò)是一瞬后便在秋風(fēng)飛，那姿態(tài)美的讓人心碎，曾經(jīng)的繁華就這樣凋零、就這樣消逝，只留下殘花余香，看人間花開花落、看人間春夏秋冬，演繹生與死之美。接著這個(gè)植物天堂又誕生了以食草為基礎(chǔ)的生物鏈存在，極大限度地豐富和繁榮了地球的生態(tài)文明，使之隨著時(shí)間和空間的變化發(fā)展，永不停歇地譜寫著各種生存的血腥與壯烈，各種創(chuàng)造的希望之美與破壞的遺憾之美，如癡如狂，引領(lǐng)著靈長(zhǎng)生物不斷的思考與探索，甚至已經(jīng)將自己的視覺觸角延伸到地球之外的太空，去看那星光璀璨的世界。

但，地球是脆弱的，盡管它孕育了一個(gè)“天藍(lán)、水清、地綠、景美”的綠色天堂；然而，不過(guò)是白駒過(guò)隙的工業(yè)時(shí)代，已將它生生破壞掉，有多少繁華誕生、毀滅，就有多少被破壞掉。曾經(jīng)，每天一起床打開窗戶，滿眼的綠色就撲面而來(lái)，耳際甚至可以聆聽到鳥蟬的鳴叫，這是生活在未被破壞的地球時(shí)代不用走出家門，就能在每天早上都收到的一份厚禮！但是，這份禮物幾乎已經(jīng)不復(fù)存在，幾乎只剩下了留與富人的人工設(shè)計(jì)的園林，卻平添了一種機(jī)械與空洞。然而如今，不用走出房門，種種的沒自然產(chǎn)生的廢氣廢渣、化學(xué)物品，正在不斷蠶食人類與地球的生命力。因此，依稀還能看出曾經(jīng)的美麗的地球啊，如何還能不加以一悉心照料？

保護(hù)地球要從我做起，從身邊做起，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年。

地心引力讀后感(范本五篇)

毫無(wú)疑問(wèn)，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們應(yīng)該注意自己對(duì)孩子們的教育方式，而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上地心引力讀后感(范本五篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

地心引力讀后感 篇1

在我觀察重力的那一天，我意識(shí)到“外面有人，后面還有日子”。因?yàn)槭嗄甑臏嫔Ｒ呀?jīng)過(guò)去了，我從來(lái)不相信還有什么比奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員更令人欽佩的了。

當(dāng)然，我知道我錯(cuò)了。這部電影不到十分鐘前就開始了。當(dāng)我看到只有兩名宇航員漂浮在Tai空號(hào)空間站，由于Tai空號(hào)衛(wèi)星爆炸產(chǎn)生的碎片碰撞而被遺棄時(shí)，其中一人無(wú)法在太空號(hào)空間站繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。直到另一名宇航員發(fā)現(xiàn)她一起去了國(guó)際空間站空他才突然發(fā)現(xiàn)螺旋槳里沒有多少氣體，氧氣罐里也沒有多少氧氣了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他們沒有放棄希望，而是一起沖向那里，這令我震驚。

那時(shí)，我覺得當(dāng)代生活中的大多數(shù)人缺乏一種毅力。當(dāng)我在高峰時(shí)間看到他們時(shí)，男宇航員馬特放棄了生存的機(jī)會(huì)，漂流到廣闊的宇宙中，以便讓女宇航員瑞安登上廢棄的國(guó)際臺(tái)泰空并借用天宮一號(hào)的力量，天宮一號(hào)靠近中國(guó)臺(tái)泰空。在徹底消失之前，他通過(guò)無(wú)線電鼓勵(lì)瑞安。他必須回到地球，永不放棄。這是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的地方，因?yàn)榧词怪挥幸痪€希望，我們也應(yīng)該抓住它，不要讓機(jī)會(huì)溜走。后來(lái)，女宇航員瑞安經(jīng)歷了各種各樣的困難，幾乎絕望。當(dāng)她瀕臨死亡時(shí)，馬特的視力使她蘇醒，她最終登上了天宮一號(hào)，中國(guó)的泰泰空空間站，并將神舟飛船送回地球。電影結(jié)束時(shí)，我看見瑞安爬到了湖邊。瑞安不適應(yīng)新恢復(fù)的重力，在泥地上絆了一跤，很像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。因?yàn)樗朔丝謶趾屠щy，她選擇了勇氣和戰(zhàn)斗。她重返地球創(chuàng)造了一個(gè)傳奇，象征著人類堅(jiān)強(qiáng)意志和高超智慧的勝利。在無(wú)邊的黑暗和深深的絕望中，瑞安永不放棄的精神令人鼓舞。這部電影告訴我們，在任何困難中堅(jiān)持不懈是生命的本質(zhì)，也是人性中最耀眼的光芒。

因?yàn)楫?dāng)我們年輕的時(shí)候，我們總是帶著學(xué)習(xí)的厭倦去上學(xué)，這導(dǎo)致我們的思想不在學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。這是我們的心態(tài)。從初中開始，我每天都在慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，努力在每件事上想得最好，而不是抱著自我放棄的心態(tài)去讀書和學(xué)習(xí)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這種心態(tài)不僅讓我在學(xué)習(xí)中開心，也讓我越來(lái)越喜歡學(xué)校。有一段時(shí)間，我在學(xué)校比在家更開心。我想我過(guò)去缺乏自信，所以不敢做。隨著時(shí)間的推移，他們產(chǎn)生了自卑感，意識(shí)到已經(jīng)太遲了。從現(xiàn)在開始，我要培養(yǎng)我的自信，在成功的道路上取得進(jìn)步，并不斷進(jìn)步。我相信我將來(lái)會(huì)比以前更好。

事實(shí)上，挫折和困難在一個(gè)人的生活中無(wú)處不在。因?yàn)閳?jiān)韌不拔，生活是如此美麗動(dòng)人。巴爾扎克說(shuō):“苦難是天才的墊腳石，是有能力的人的財(cái)富，也是弱者的深淵。”因此，當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，我們必須堅(jiān)定地相信，總有比困難更多的方法。只要我們永不放棄，我們就能一個(gè)接一個(gè)地克服困難，一個(gè)接一個(gè)地贏得勝利，這樣我們的生活就會(huì)變得充實(shí)而美好。我們必須堅(jiān)持永不放棄的精神，創(chuàng)造我們自己的生活傳奇。

地心引力讀后感 篇2

或許我們的祖先在第一次抬頭仰望夜空時(shí)就對(duì)陰晴圓缺的月亮和璀璨的星河產(chǎn)生了疑問(wèn)，它們到底有多遠(yuǎn)，那上面究竟有些什么？但是他們一定不想也不敢想象自己能夠一探究竟，那時(shí)在地球上的生存都已經(jīng)很艱難，更不要說(shuō)有能力飛向太空了。可是他們的向往和想象從未停止，于是便產(chǎn)生了許多與月亮和星星有關(guān)的美好的神話故事，像我們國(guó)家家喻戶曉的嫦娥奔月和牛郎織女的故事。當(dāng)然也有偉大的嘗試者，雖然最后葬身在火藥的爆炸中，但是人類的探索從未停止。

期盼了千年，甚至是萬(wàn)年，上世紀(jì)人類終于實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，擺脫地心引力的束縛飛上了太空，還登上了月球。我們發(fā)射了數(shù)量眾多功能各異的人造衛(wèi)星，我們建立了國(guó)際空間站以便人類可以長(zhǎng)期在太空從事科研工作，我們制造的“哈勃”望遠(yuǎn)鏡可以看到遠(yuǎn)古宇宙的景象，我們制造的探測(cè)器“旅行者1號(hào)”甚至已經(jīng)飛出了太陽(yáng)系。然而我們?nèi)〉镁薮蟪删偷耐瑫r(shí)也伴隨著慘痛的失敗，許多人為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。眾所周知的“挑戰(zhàn)者”號(hào)和“哥倫比亞”號(hào)的爆炸，共造成了14名宇航員罹難，還有一些我們不知道的事故造成了更多的傷亡，但是失敗與犧牲從來(lái)不能阻止人類探索和前進(jìn)的腳步。

《地心引力》這部電影雖然是一個(gè)虛擬的故事，但它再一次讓我們見識(shí)到了太空工作的巨大危險(xiǎn)性以及幸存的艱難。

開始一切都很平靜，兩名宇航員在修復(fù)望遠(yuǎn)鏡，而另一名宇航員在微型推進(jìn)設(shè)備的幫助下做太空行走，背景是廣袤無(wú)垠的太空和藍(lán)色的地球，從距離地面600公里的太空往下看我們的地球更加迷人。突然間， 被擊毀的衛(wèi)星碎片以每小時(shí)2萬(wàn)英里的時(shí)速闖入他們所在的軌道，還未返回航天飛機(jī)，毀滅性的災(zāi)難就已經(jīng)降臨。茫茫太空，人在這種環(huán)境中顯得更加渺小和無(wú)助，如果脫離了與航天器的連接你將沒有任何能力控制自己，就像被撞離航天飛機(jī)而后脫離機(jī)械臂的女主人公瑞安·斯通，她束手無(wú)策，任憑自己旋轉(zhuǎn)著漂浮向遠(yuǎn)方。這種漂浮不是隨波逐流，而是漫無(wú)目的和方向，最后要漂到哪里去你也不清楚。太空那么大，如果沒人救你，你將永遠(yuǎn)漂浮下去。我想那時(shí)瑞安一定都快要絕望了，叫天天不應(yīng)叫地地不靈。就在她向著暗黑無(wú)界的空間漂浮遠(yuǎn)去時(shí)男主人公麥特·科沃斯基，除她之外的另一個(gè)幸存者及時(shí)趕到并抓住了她，她這才得以獲救。

航天飛機(jī)被摧毀，其他人都已遇難，他們只好前往空間站，但是空間站同樣被損壞，這是他們最后的可去之處。因?yàn)槿剂嫌帽M，他們的降落并不順利，在命懸一線的時(shí)刻麥特主動(dòng)松手，把生的機(jī)會(huì)留給了瑞安。瑞安成了孤獨(dú)的幸存者。在麥特的指揮與鼓勵(lì)下瑞安在氧氣用完即將窒息的情況下艱難進(jìn)入空間站，麥特還告訴她可以轉(zhuǎn)移到中國(guó)的“天宮”空間站，然后乘“神舟”返回地球。她脫去宇航服自由地呼吸著氧氣、蜷縮著身子的那個(gè)片段讓我印象非常深刻，她像是離開水許久又重返水中的魚，又像是睡在母親子宮里的胎兒，自由、舒適而又安詳。

經(jīng)歷空間站火災(zāi)險(xiǎn)情，“聯(lián)盟號(hào)”飛船成功脫離了空間站。一波未平一波又起，飛船被降落傘拉住，還險(xiǎn)些與空間站發(fā)生碰撞，外出拆除降落傘時(shí)又遇衛(wèi)星碎片襲擊，再次死里逃生回到飛船發(fā)動(dòng)機(jī)卻無(wú)法點(diǎn)火。飛船內(nèi)的溫度越來(lái)越低，與地面也失去了聯(lián)系，當(dāng)瑞安在絕望中陷入昏睡時(shí)又是麥特在她的幻覺中告訴了她解決辦法。返回之旅依舊險(xiǎn)象環(huán)生，艱難登上“天宮”時(shí)它已經(jīng)在向地面墜落，在“天宮”快速墜落并燒毀的過(guò)程中“神舟”飛船最終還是斷開了連接。高溫與驚恐是最后的考驗(yàn)，當(dāng)“神舟”穿過(guò)大氣層后降落傘打開的一瞬，一路的驚心動(dòng)魄終于快要結(jié)束，我懸著的心也跟著落了地，還差一步，就能重返地球。

當(dāng)女主人公瑞安——唯一的幸存者，爬出水面身體緊緊貼在地面的那一刻她喜極而泣，能活著返回地球，不再被失重、無(wú)助、恐懼和死亡包圍，那種死里逃生的感覺再好不過(guò)了。影片最后重新站立在地面上的瑞安有些步履蹣跚地走向遠(yuǎn)方，是的，她是唯一的幸存者，但是不再孤獨(dú)，因?yàn)樗烟ど狭耸煜さ耐恋?，投入了地心引力安全的懷抱?/p>

堪稱完美的特效制作使得這部影片十分逼真，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面更是牢牢抓住了觀影者的眼球，優(yōu)秀的音響效果和配樂(lè)更增強(qiáng)了影片的感染力?！兜匦囊Α吩诮衲甑膴W斯卡頒獎(jiǎng)典禮上獲得了包括最佳導(dǎo)演、最佳視覺效果等在內(nèi)的7項(xiàng)大獎(jiǎng)，是一部絕對(duì)值得一看的影片。

地心引力讀后感 篇3

我的演講：

絕不放棄

我今天的演講題目是《絕不放棄》，從一部電影說(shuō)起。

想必在座的各位有不少人看了最新上映的大片《地心引力》。故事很簡(jiǎn)單。它講述了一位女宇航員在空間站被摧毀后返回地球的故事。在美國(guó)空間站，男宇航員馬特和女宇航員瑞安出去修理望遠(yuǎn)鏡。

然后一枚導(dǎo)彈擊中了一顆俄羅斯衛(wèi)星，由此產(chǎn)生的碎片擊中了空間站。除了馬特和瑞恩，太空站所有人員都死亡。馬特和瑞恩漂浮在太空，氧氣所存不多，推進(jìn)器燃料不多，萬(wàn)分危險(xiǎn)。

為了讓瑞安登上廢棄的國(guó)際空間站，利用靠近中國(guó)的空間站天宮一號(hào)，馬特放棄了生存的機(jī)會(huì)，漂流到廣闊的宇宙中。在完全消失之前，他通過(guò)廣播鼓勵(lì)瑞安重返地球，永不放棄。期間，瑞恩歷經(jīng)各種困難，近乎絕望。

瀕死之際，馬特的幻覺讓瑞安再次振作起來(lái)，最終登上中國(guó)天宮一號(hào)空間站，駕駛神州返回艙返回地球。

影片的結(jié)尾，我們看到瑞恩爬上了湖岸。因?yàn)椴贿m應(yīng)剛剛找回的地心引力，瑞恩踉踉蹌蹌走走泥地上，像極了一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。瑞恩回到了地球母親的懷抱，獲得了新的生命。

她克服了恐懼和困難。她選擇了勇氣和戰(zhàn)斗。她重返地球創(chuàng)造了一個(gè)傳奇，象征著人類堅(jiān)強(qiáng)意志和超凡智慧的勝利。

在無(wú)盡的黑暗和深深的絕望中，瑞安永不放棄的精神振奮人心。電影告訴我們，在任何困難中永不放棄的精神是生命的本質(zhì)，是人性中最耀眼的光芒。

事實(shí)上，挫折和困難無(wú)處不在。因?yàn)閳?jiān)韌，生命是如此美麗動(dòng)人。巴爾扎克說(shuō)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

”因此，當(dāng)我們面臨挫折，我們要堅(jiān)信辦法總比困難多，只要永不放棄，我們就可以克服一個(gè)一個(gè)的困難，取得一個(gè)一個(gè)的勝利，我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)而美麗。

進(jìn)入初中這半年，我常常受挫，有時(shí)候考試成績(jī)甚至低于平均分，這是小學(xué)時(shí)候沒有過(guò)的。我曾經(jīng)迷茫，也曾經(jīng)自暴自棄。幸運(yùn)的是，父母和老師及時(shí)鼓勵(lì)我，使這種挫折成為我前進(jìn)的動(dòng)力，成為我懈怠時(shí)的警鐘；讓我不斷反思，不斷改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法，端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

我想我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。而且，我相信，只要自己永不言敗，人生就會(huì)有所收獲，而自己的初中生活就沒有遺憾。

不經(jīng)風(fēng)雨就不能見到彩虹。面對(duì)挫折，永不放棄，應(yīng)該是我們對(duì)生活的態(tài)度。我相信，有了這種精神，我們每個(gè)普通人都能實(shí)現(xiàn)自己的人生傳奇。

地心引力讀后感 篇4

“哇！真驚險(xiǎn)那！”這是我們?cè)诳础兜匦囊Α纺兀?/p>

《地心引力》是一部美國(guó)的科普片，前幾天還剛獲得了奧斯卡七項(xiàng)大獎(jiǎng)呢！這片子深受我們的喜愛。片子講述了女宇航員瑞恩·斯通博士和她的同事們?cè)谔請(qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)遇到了重重困難，但都化險(xiǎn)為夷，最后終于回到地球母親懷抱的故事。

當(dāng)我看到他們?cè)谛蘩砉h(yuǎn)鏡時(shí)，遭到飛來(lái)的碎片的襲擊，被迫漂浮在了太空中。瑞恩打著轉(zhuǎn)兒飄走了。情況危急，她顯得有些急躁。就在這時(shí)，她的同事馬特告訴她，不要慌，用太陽(yáng)和地球作參照物，小口吸氧氣，小口呼。馬特不一會(huì)兒成功救了瑞恩。我覺得馬特很講情義，有些人會(huì)覺得自己活命還來(lái)不及呢，去救什么人??！

后來(lái)因他們的聯(lián)盟號(hào)被碎片擊中損壞了，只好到國(guó)際空間站去。但沒想到那的飛船也不好，在修理時(shí)，他們又一次被碎片攻擊。本來(lái)他們連著繩子的，后來(lái)繩子斷了。馬特飄向了遠(yuǎn)處，他不但沒有害怕，還鼓勵(lì)瑞恩勇敢地活下去。瑞恩要去救他，他拒絕了。為了讓瑞恩活下去，馬特選擇了自我犧牲。這時(shí)候，我的眼眶紅了，眼淚娃娃已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒了。

當(dāng)她到了我們中國(guó)空間站，想用天宮一號(hào)回去時(shí)，又遇到了困難。天宮一號(hào)上全是中文，她看不懂中文。但她并沒有驚慌，仍然鎮(zhèn)定自若。瑞恩回想著以前他們的聯(lián)盟號(hào)是怎樣駕駛的，膽戰(zhàn)心驚的啟動(dòng)了“神舟”飛船。就在這時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，認(rèn)為她已脫離危險(xiǎn)了。然而，并沒有。在大氣層時(shí)，非常熱，達(dá)到了200多度。沒多久，所有的東西都會(huì)化為灰燼，但飛船是耐高溫的，所以在飛船周圍只是一層熊熊火焰，猶如一個(gè)大火球。但瑞恩不怕，因?yàn)樗乐灰獔?jiān)持下去，再過(guò)一會(huì)兒就可以著陸，回到大地的懷抱。正是她的這種自我鼓勵(lì)，使她堅(jiān)持了下來(lái)，我們也要有這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。

當(dāng)然，她成功回到大地的懷抱，溫暖的家。她就是《地心引力》中的不怕畏懼，堅(jiān)持不懈，遇事冷靜、意志堅(jiān)強(qiáng)的女主角——瑞恩斯通。

地心引力讀后感 篇5

看電影也是眼神交流的問(wèn)題。重力是一項(xiàng)神圣的工作。我從一開始就沒有感冒?？赐晡逍请娪啊抖拱瓴恕泛螅业男臎]有半分動(dòng)搖。當(dāng)我去電影院買票時(shí)，我還打算去看雷聲2。出乎意料的是，她突然接到朋友傅俊的電話，說(shuō)她正準(zhǔn)備觀看3DMAX的重力。她掛了電話，擺脫了她的朋友圈。她發(fā)現(xiàn)朋友圈也是重力回歸的印象。買票時(shí)，他們猶豫了，當(dāng)他們的小手顫抖時(shí)，他們買了重力。

進(jìn)入電影院后，人數(shù)不多，出勤率約為三分之一?？赐晁械膹V告后，他們終于開始玩了。屏幕上有一個(gè)巨大的地球和一艘小小的宇宙飛船，可以隱約聽到有人說(shuō)話，但我一直聽不清楚。因?yàn)檫@有點(diǎn)太長(zhǎng)了，人們開始在電影院憤怒地大喊大叫。搞什么鬼，把聲音開大一點(diǎn)，一些熱心的人出去給電影院管理層打電話...

雖然我后來(lái)覺得開始小聲音是一個(gè)情節(jié)需要，但它確實(shí)有點(diǎn)長(zhǎng)。這個(gè)糟糕的開始讓我感受到傳奇般的“十分鐘遠(yuǎn)射之美”。我不知道希望有多大...

看完電影后，我開始不停地玩。

在我看來(lái)，女主角是一個(gè)沒有斷奶的嬰兒。當(dāng)我想起她時(shí)，我能看到她的臉和馬景濤叔叔混在一起，“哦，我沒有氧氣了！”“尹霜！唱霜凍！”航天飛機(jī)災(zāi)難后，這位英雄想盡一切辦法挽救她的生命。她總是笨手笨腳，心情不好...她一直在轉(zhuǎn)臺(tái)空...

說(shuō)到英雄，這是另一個(gè)位置。喬治·克魯尼叔叔可能在整部戲中只出現(xiàn)了不到30到40分鐘。后來(lái)，一切都是關(guān)于桑阿姨的。這種比賽，抱死也只能算作第一場(chǎng)男性比賽...而且他最后死得太委屈了，整個(gè)處女父親暈蓋身體，有時(shí)看晉江小說(shuō)覺得那些浪漫的女作家蘇做不到，看這部電影才知道瑪麗蘇的新境界。地球上有一票人認(rèn)為高帥·福決心為你而死。如果你去太平洋空在你稱之為超值之前放棄一次你的生命是沒有什么的。

我不會(huì)提到物理、物理空中的任何硬智商。我也看了果殼，不是大尾狼。

看了40分鐘電影后，我開始打瞌睡。大約50分鐘后，我開始用我的3d眼鏡刷淘寶，偶爾看大屏幕。

在電影的后半部，男主角為女主角而死，留給她生命的希望，為自己而死。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，女主人公終于登上了我國(guó)制造的天宮，成功地回到了地球。當(dāng)女主角走進(jìn)天宮時(shí)，整個(gè)觀眾終于經(jīng)歷了高潮。她戳了戳手指，按下了各種各樣的中文鍵。當(dāng)她不知所措時(shí)，她開懷大笑。后來(lái)，她安全返回地球，掉進(jìn)了一個(gè)大池子里。當(dāng)她脫下衣服從池底逆流而上時(shí)，后排傳來(lái)一個(gè)朋友的聲音?！叭绻@部電影結(jié)局好，它不會(huì)死在天上，而是淹死在游泳池里。這是一個(gè)傳奇。”

我不禁在黑暗中向這個(gè)人拋媚眼。

《地心引力》是我今年看過(guò)的最難理解的電影。平時(shí)，當(dāng)我看一些受歡迎的電影，比如《精靈旅館》和《狼獾2》，我仍然可以看到它們充滿了味道，有時(shí)還會(huì)流淚?？赐辍兜匦囊Α泛螅抑挥浀糜袔状挝蚁胝驹陔娪霸旱囊巫由洗蠛?“你瘋了，你瘋了?！薄＿@部電影并不是真的有這樣的神經(jīng)病。想結(jié)束的是心中的氣在無(wú)休止地?cái)U(kuò)散。只有大喊神經(jīng)病才能散發(fā)出這種壓抑的真氣。

下次，相信你的直覺。

高爾基的童年讀后感(優(yōu)選十一篇)

應(yīng)該從哪個(gè)方面把作品的讀后感寫出來(lái)呢？閱讀了作者寫的作品，我們會(huì)更加了解書中人物形象。?讀后感是您閱讀過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟的體現(xiàn)，欄目小編選取了一篇極具參考價(jià)值的“高爾基的童年讀后感”，我們會(huì)不斷地分享該領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)供大家參考！

高爾基的童年讀后感 篇1

“好的書籍，是智慧的鑰匙，是心靈的聆聽者，是思想的啟明星……”自古便有“開卷有益”之說(shuō)。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中，書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。

高爾基的童年讀后感書籍讀后感-名著讀后感-小說(shuō)讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感

讀過(guò)很多文章偏偏就是喜歡高尓基的《海燕》，因?yàn)樗木杈褪菐讉€(gè)關(guān)鍵字：勇敢、自信、不屈服。正是這幾個(gè)詞語(yǔ)激勵(lì)這我的成長(zhǎng)。

海燕不屈不撓的精神的確令人欽佩贊嘆。海燕雖然只是渺小的動(dòng)物，但它在狂風(fēng)怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中，自由，高傲地飛翔。與惡劣的自然環(huán)境抗衡，不得不使人把它作為勇敢的象征。動(dòng)物的精神如此高尚，那么作為“萬(wàn)物之靈”的人類不是更應(yīng)該具備這樣的精神嗎?在惡劣的環(huán)境中不沉淪，不氣餒才是真正的熱愛生命。

不少名人都是在逆境中奮起的。原先是一個(gè)富豪少爺?shù)陌蜖栐耍瑸榱烁玫貏?chuàng)作，離開了顯赫的家庭，到下層的社會(huì)去體驗(yàn)生活。在這樣艱難的生活……

高爾基的童年讀后感 篇2

寒假里，我讀了《童年》這本書。《童年》是馬克西姆〃高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。

故事講了十九世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況。阿廖沙的童年，是在一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、野蠻的外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。

年幼的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母及那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我深深地體會(huì)到在沙皇專制制度統(tǒng)治下的腐敗、丑惡的社會(huì)，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代人反抗黑暗、奴役，追求自由、向往光明的苦難歷程。

相比于阿廖沙，我們的生活是如此的幸福!我們絕對(duì)不會(huì)經(jīng)歷阿廖沙從小就經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的毒打，有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。 我們從沒有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。 所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。

同阿廖沙比較，我們的生活是彩色的、是充滿陽(yáng)光的、是沒有煩惱痛苦的、更是無(wú)憂無(wú)慮的。父母把我們放在嘴里怕化了，拿在手上怕掉了，不會(huì)讓我們干重活，更不會(huì)讓我們?nèi)ゴ蚬赍X，我們整日吃好喝好，不愁吃喝。衣食住行，根本輪不到我們?nèi)ス堋?/p>

在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，高爾基的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

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高爾基的童年讀后感 篇3

《童年》寫了在沙皇統(tǒng)治年代，社會(huì)一片紛亂，人們勢(shì)利、貪婪、殘暴，甚至可以為了金錢，與親人大打出手。當(dāng)我讀完這本書，對(duì)小說(shuō)里的人們感到悲哀與同情，生活在的那樣一個(gè)環(huán)境里，對(duì)人們的影響極大，人們常說(shuō)，什么環(huán)境里會(huì)誕生什么樣的人，在那樣一個(gè)環(huán)境里，誕生的人們的性格也隨著社會(huì)風(fēng)氣而改變。一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子，在那樣的環(huán)境里生存幾年，如果他心志不堅(jiān)毅，就會(huì)變得勢(shì)利、貪婪、殘暴，從而墮落，步那些人的后塵。而主人公就是沒有墮落的人之一，雖然他也生活在那個(gè)環(huán)境中，但他沒有因此而受到影響，一直保持著樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，這點(diǎn)應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)。

我讀完《童年》后，不禁想起曾經(jīng)的中國(guó)，沒有人領(lǐng)導(dǎo)，人們墮落，不工作，而那些所謂的統(tǒng)治者，只懂得自己貪圖享福，不理國(guó)家，國(guó)家一片混亂，那時(shí)的中國(guó)與沙皇統(tǒng)治年代不是一樣嗎？還好后來(lái)有人推翻那些統(tǒng)治者，讓我們過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活，不然，可能現(xiàn)在還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，更可能被其他國(guó)家占領(lǐng)。

而《童年》這本書也告訴了我們，我們不論在什么時(shí)代，什么環(huán)境，都要有一個(gè)勇敢而樂(lè)觀的心態(tài)，哪怕自己在險(xiǎn)境之中，也不要輕言放棄，要樂(lè)觀一些。而且還要有一顆堅(jiān)毅的心，只有這樣，才能擁有保護(hù)自己的能力與力量。

高爾基的童年讀后感 篇4

高爾基的《童年》讀后感500字左右(精選6篇)

《童年》正是根據(jù)高爾基的童年生活而寫成的,可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。讀后感是在閱讀了書籍之后對(duì)人生或者事物產(chǎn)生的一些感想,通過(guò)書面的形式記錄下來(lái),就成為了讀后感。以下是小編整理的高爾基的《童年》讀后感500字左右，歡迎大家借鑒與參考！

高爾基的《童年》讀后感500字左右篇1

最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時(shí)，我想起了我們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!

《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí)，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會(huì)了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持著一顆寬容的心。

全書毫無(wú)保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的.不同啊!阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。現(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍，我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎?

高爾基的《童年》讀后感500字左右篇2

《童年》是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后，它就像刻在我腦子里一樣，使我難忘、受到感觸。

使我難忘的是這本書中一個(gè)個(gè)突出的人物形象，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。

每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一個(gè)不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味，更值得去想!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服。

《童年》讓我難忘，受到感觸，也我從中受益無(wú)窮。我們應(yīng)該像高爾基一樣，把自己的童年刻畫得更精彩，描繪得更有價(jià)值，這本書我感覺沒有白讀，我的童年也一定會(huì)很精彩的。

有的人的童年很無(wú)聊，那是他自己從來(lái)不會(huì)爭(zhēng)取，我們自己的童年掌握在自己的手中，所以我們應(yīng)該讓自己的童年過(guò)得好一點(diǎn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去參加任何活動(dòng)，讓自己的童年過(guò)得精彩一些，也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn)，讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π?

高爾基的《童年》讀后感500字左右篇3

我們都有童年，并且每個(gè)人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后，我對(duì)他的經(jīng)歷充滿了同情，心中也有了很多想法，不吐不快。

在這本書中，我了解到高爾基的勵(lì)志故事。他從3歲就沒有爸爸，只能跟媽媽和年邁的外婆生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他并沒有埋怨媽媽，而是更努力地讀書，準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。

這本書還記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，有一個(gè)令我印象深刻。因?yàn)樗彝ヘ毧?，所以一直被老師歧視。直到在一?jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考考班上的同學(xué)，題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家，他們一個(gè)個(gè)都很著急，卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時(shí)候，高爾作文基站了出來(lái)，并說(shuō)出了正確答案：5050。從此，老師不再因?yàn)樗腋F而瞧不起他，而是覺得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下，他取得了很好的成績(jī)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的作家，取得了令全世界矚目的成就。

看看高爾基，再想想我們，我不禁覺得羞愧。和高爾基相比，我們的童年都非常幸福，爸爸媽媽寵著，爺爺奶奶慣著，可以說(shuō)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。到了學(xué)校，有老師精心講解知識(shí)，教室里還有各種高科技的儀器，可即便這樣，還有很多同學(xué)不想學(xué)習(xí)，總是想著玩游戲、上課做小動(dòng)作。如果我們一直這樣，怎么能取得好的成績(jī)呢?

我們要向高爾基學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤于動(dòng)腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮，但是他卻一點(diǎn)也不懶惰，而是勤奮學(xué)習(xí)，用自己的力量實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。

高爾基的《童年》讀后感500字左右篇4

讀完《童年》，作者高爾基根據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱，身心都遭受巨大痛苦。

但是高爾基并沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

高爾基原來(lái)的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫，他的綽號(hào)是阿萊莎。他年輕時(shí)失去了父親，隨父親和祖母來(lái)到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運(yùn)的開始。我祖父的家庭與其說(shuō)是一個(gè)家庭，不如說(shuō)是人間地獄。祖父負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣很壞，像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而被痛打一頓。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常爭(zhēng)吵并為分離而斗爭(zhēng)。這個(gè)女人在家里沒有地位，讓丈夫打罵，發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

此后，阿麗莎離開了祖父的房子，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在許多地方做過(guò)零工，在此期間，阿萊莎遭受了很多屈辱，但他活了下來(lái)。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈、艱難的精神和信念所支撐。

但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔(dān)心食物和衣服。另一方面，小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服，被毆打和欺負(fù)。一幕接一幕的悲劇，我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代，會(huì)發(fā)生什么?你認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?

時(shí)代在進(jìn)步，但是人們變得越來(lái)越懦弱。遇到困難時(shí)，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“要想快樂(lè)，你必須首先學(xué)會(huì)吃苦。”一個(gè)好的生活只有當(dāng)你付出時(shí)才會(huì)持續(xù)，只有當(dāng)你為某事而奮斗時(shí)，你才會(huì)得到它。

高爾基的《童年》讀后感500字左右篇5

讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，看看自己現(xiàn)在的生活條件，想想作者的坎坷經(jīng)歷，不禁感嘆：生活怎么會(huì)有如此巨大的差距。

阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的姥姥來(lái)到了姥爺?shù)募抑小Ｔ谶@里，他認(rèn)識(shí)了許多人，也看清了許多東西：他看到了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實(shí)仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺。阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭(zhēng)吵之中。在善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

與他比起來(lái)，我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與斗爭(zhēng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點(diǎn)來(lái)看，我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活，擁有父母滿滿的愛，但是我們對(duì)此早已司空見慣。我們并沒有滿足于現(xiàn)在的生活，還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。

我們經(jīng)常衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，可是我們還是沒有滿足。曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橥瑢W(xué)的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時(shí)，我們因?yàn)轱埐筒缓峡谖叮酉峦肟?曾幾何時(shí)，我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取，去從沒有感覺到有一點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來(lái)承擔(dān)，根本用不著自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的一切，不應(yīng)該再像以前一樣，要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)或珍惜，珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開始，我們要自立起來(lái)，遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢擔(dān)當(dāng)!

高爾基的《童年》讀后感500字左右篇6

兩個(gè)舅舅分家后，外公買了一幢大房子，阿廖沙跟著外公和外婆搬進(jìn)了新家，這里描寫了阿廖沙的外婆終日忙祿，外公還教阿廖沙認(rèn)字，讀圣詩(shī)。有一次，阿廖沙目睹外公打外婆以后，他對(duì)外公的最后一點(diǎn)好感也消失了。外公的自私、殘暴、吝嗇、冷酷無(wú)情，和外婆的善解人意，形成鮮明的對(duì)比。外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙，滋養(yǎng)了他的心靈。

作者用描寫舅舅于外公的矛盾，來(lái)揭示了19世紀(jì)，沙皇俄國(guó)底層的部分市民，由于受金錢的誘惑，親情淪喪，道德缺失的可悲現(xiàn)象。作者暗示讀者，上帝不是萬(wàn)能的，只有砸碎腐朽的制度和觀念的枷鎖，人與人之間才能相愛，人間的天堂才會(huì)建成。

阿廖沙母親出走回來(lái)后，為了引起母親的注意，阿廖沙用搗亂的方式，希望能得到母愛。因?yàn)槟赣H的事，外公毒打外婆，阿廖沙多么渴望能保護(hù)外婆，改變沉悶、痛苦的家庭生活。

作者用描寫夢(mèng)境，來(lái)反映出我對(duì)外婆的依賴和擔(dān)憂，在一次外婆醉酒之后的口中得知，父親怎樣與母親結(jié)合，又是這樣被兩個(gè)舅舅陷害離家過(guò)程，父親成了阿廖沙成長(zhǎng)路上的楷模，給他動(dòng)力給他指引。

母親的再婚并沒有給他帶來(lái)幸福。繼父打母親時(shí)，阿廖沙想要保護(hù)母親，為此事阿廖沙差點(diǎn)被趕出校門。神甫的出現(xiàn)成了繼外婆之后，阿廖沙的又一個(gè)心靈導(dǎo)師。

文章的最后，阿廖沙又回到了外婆身邊，與之相依為命，阿廖沙為了幫襯外婆，他毫不猶豫的賣掉了自己的獎(jiǎng)品書，因?yàn)榻?jīng)歷了太多的苦難，阿廖沙表現(xiàn)出了超出同齡人的冷靜和沉著，有了這樣的心境他才能走向人間，獨(dú)自闖蕩。

高爾基的童年讀后感 篇5

在閱覽了《高爾基的年少》這篇文章后，我被文中高爾基那種讀書時(shí)忘我的精力所感動(dòng)。 后來(lái)我又細(xì)細(xì)地品讀了這篇文章，感覺自己好像和高爾基在一同讀書?！八x得那么專注，把國(guó)際的全部都忘掉了。”

讀到這兒，我情不自禁想起了自己曾經(jīng)讀書的場(chǎng)景。每當(dāng)有一本新書，我總是刻不容緩地閱覽。我盡管愛看書，但從書中取得的常識(shí)卻很少。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書，忘掉了全部，自己底子不能和他混為一談。我看得不詳盡，只留意一些首要的故工作節(jié)，歷來(lái)不寫讀書筆記，也不去領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)在，更不會(huì)去留意他人的著作、文章寫作的好方法等。而且由于看的書多，都是目下十行，囫圇吞棗，所以看過(guò)就忘，底子沒有真實(shí)去領(lǐng)會(huì)書背面的含義。我想高爾基之所以能成為文豪，與他那求知若渴的讀書精力是分不開的。

高爾基仔細(xì)讀書的心情，教育了我做任何事都要具有仔細(xì)的工作心情。 我想到了一句話：“大意乃失利的本源，仔細(xì)是成功之訣竅。”現(xiàn)在的我是更深有領(lǐng)會(huì)了。我在上學(xué)期期中考試中，成果不抱負(fù)，其原因便是大意。較難的標(biāo)題一分未扣而較簡(jiǎn)略的一道填空題，由于在草稿紙上是5，卻因看錯(cuò)把5寫成7，被扣了3分，唉，大意使我百戰(zhàn)百勝。曾經(jīng)我置疑它是我的影子，總與我相伴。

可今日，我看到高爾基讀書忘了全部，理解了拋開大意的僅有方法，便是與仔細(xì)交朋友。對(duì)，我總算悟出，大意并非是我的好朋友，現(xiàn)在只需甩掉它，拋棄它，我也能夠通向成功之路。同學(xué)們，你們也無(wú)妨去看看這本《高爾基的`年少》，信任對(duì)你的人生路途也會(huì)有必定的啟示！

高爾基的童年讀后感 篇6

每個(gè)人都有自己的幼年：歡喜的笑聲，高興的游戲，純真的友誼，爸爸媽媽的關(guān)愛……而高爾基的幼年卻與咱們的截然相反……

這本書首要敘述了阿廖沙在三歲時(shí)便是去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家，在那里，外祖父的殘酷，舅舅們的無(wú)情，繼父的狠毒……都對(duì)阿廖沙的心靈帶來(lái)了嚴(yán)峻的損傷，終究在阿廖沙十一歲那年，母親逝世了，外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會(huì)，獨(dú)立營(yíng)生。

讀者作者高爾基的凄慘的幼年日子，不由想起了自己的幼年：有爸爸媽媽的心愛，與玩伴的歡笑聲，那百玩不厭的游戲……都讓我無(wú)比思念，盡管高爾基沒有美好的日子，但他又外祖母的心愛和關(guān)心，讓高爾基剛強(qiáng)，不屈從與困難的精力與信仰。外祖母勤勞，仁慈，他是全家的精力支柱，常常給給阿廖沙將好聽的故事，也耳濡目染的叫他做一個(gè)不向丑陋現(xiàn)象屈膝的人。

讀了《幼年》我深深的感觸到了自己的幼年十分美好，不用干苦活，沒有遭到親人的打罵，咱們都是爸爸媽媽手心里的寶，有杰出的日子條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，不愁吃不愁穿，而高爾基要忍受著北風(fēng)暴雨度過(guò)自己的幼年，咱們應(yīng)該幸虧自己沒有生在那個(gè)時(shí)代，可是，在咱們享用美好一起也讓咱們少了一些支付，一些執(zhí)著，一些活躍，一些盡力……

高爾基用他的幼年告知了咱們一個(gè)真理：在陰冷漆黑的當(dāng)?shù)卦蹅儾挥脩峙?，或許咱們?cè)俚沟漠?dāng)?shù)卣酒饋?lái)，盡力探索著，終會(huì)從這條陰冷的冷巷走到光亮的大路！

高爾基的童年讀后感 篇7

這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時(shí)真實(shí)經(jīng)歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過(guò)童年的事。在那里，外祖母是他最親近的人。之后，他歷經(jīng)了許許多多的磨難，他只上了三年學(xué)，11歲就走上社會(huì)，過(guò)早的開始了自食其力的生活。

他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工，搬運(yùn)工，守夜人等。16歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與生命的斗爭(zhēng)中，他深入俄 國(guó)社會(huì)的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)十分黑暗，人們都把精神寄托予宗教，每天都要做祈禱。但高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗凶约旱娜松拍?。?dāng)然，在他遭遇挫折的時(shí)候，也曾有過(guò)自 殺的念頭，但高爾基最終還是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。用他的筆為我們描繪出當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說(shuō)的創(chuàng)作生涯，最終成為聞名中外的文豪。

與高爾基相比，我們的童年真的是太幸福了，我們生活在新時(shí)代，我們有著美滿的家庭，身邊有許多人的關(guān)懷，但高爾基卻沒有，可他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢，努力進(jìn)取，敢于面對(duì)困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實(shí)是部不錯(cuò)的作品。

高爾基的童年讀后感 篇8

我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后，非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。

那是在高爾基十一歲的時(shí)候，他的母親不幸去世，而外祖父也在家道中落。他無(wú)法再繼承過(guò)寄人籬下的糊口，便走入社會(huì)，獨(dú)立餬口。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工，飽嘗了人世間的痛苦。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)，終于結(jié)識(shí)了樸重的廚斯穆雷，并在他的匡助下開始讀書。此后，在善良的裁縫妻子，錦繡的“瑪爾戈皇后”的匡助下，在書籍的匡助下，小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。恰是這些書籍，開拓了他的眼界，激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。于是，在五年以后，高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的但愿去了喀山。

高爾基小時(shí)候，連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒有。有一次，他好不收留易得到了一次學(xué)習(xí)畫圖的機(jī)會(huì)，結(jié)果老主婦用可怕的暴力制止了他。于是，在高爾基的糊口中，天天就只有干活，由于只有干活，才能吃飽飯。哪像我們現(xiàn)在，有時(shí)候坐在寬敞明亮的的教室里還要訴苦，訴苦老師拖堂、功課留多了等等，拿我們的糊口和高爾基小時(shí)候比擬，我們又有什么話好說(shuō)呢?我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆，還時(shí)不時(shí)的訴苦，訴苦這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃，拿我們的糊口和高爾基小時(shí)候比擬，我們又有什么話好說(shuō)呢?所以，好好珍惜現(xiàn)在夸姣的童年時(shí)光吧!

高爾基的童年讀后感 篇9

年少，是一個(gè)七彩的夢(mèng)；年少，是一朵金色的花； 年少，是每個(gè)人自己都值得回想，值得愛惜的一段時(shí)間短而又夸姣韶光 。可是，在高爾基的《年少》中，我了解到一個(gè)異乎尋常的年少。

《年少》是高爾基自傳體三部曲《年少》、《在人世》、《我的大學(xué)》中的第一部，是作者以本身年少閱歷為資料的一部小說(shuō)，也是一部以體現(xiàn)新人生長(zhǎng)、描寫新人物形象為主題的優(yōu)異著作。《年少》反映了充溢期望的俄羅斯國(guó)民人道中的缺點(diǎn)，抨擊了小市民的鄙俗魂靈。作者其實(shí)并未逗留在對(duì)落后、粗野、丑陋的批評(píng)上，也發(fā)明了一批在困難中仍堅(jiān)持抱負(fù)的人物，主人公阿廖沙無(wú)疑便是這一代新人的典型代表，他的呈現(xiàn)成為了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在書中，阿廖沙的凄慘遭遇令我嘆氣：三歲父親病逝，十一歲母親病逝，外祖父破產(chǎn)，他不得不提早走上社會(huì)，在他的日子中，外祖父及兩個(gè)舅舅常常對(duì)他進(jìn)行精力上的虐殺，并對(duì)心愛他的外祖母進(jìn)行損傷，使年少的阿謬沙深刻地領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的漆黑。

比較之下，咱們的日子是多么的夸姣啊！咱們的年少，大都是有動(dòng)畫片、糖塊、玩具、牛奶所堆積而成的，而阿廖沙呢？當(dāng)咱們?cè)谟變簣@嬉戲時(shí)，他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚；當(dāng)咱們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)時(shí)，他不得不提早走上社會(huì)，感觸著人世的冷暖……不比不知道，一比嚇一跳，與他比較，咱們是多么夸姣?。?/p>

阿廖沙的年少是凄慘的，咱們的年少是夸姣的，《年少》中的故事不會(huì)在咱們身演出出，但咱們身邊卻有那么多的留守兒童，他們的年少也是不完整的、不夸姣的。讓咱們愛惜夸姣，并去協(xié)助身邊的人，讓咱們攜起手來(lái)，展望夸姣的未來(lái)吧！

高爾基的童年讀后感 篇10

讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊！《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。

外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常急躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)楸M管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，經(jīng)常挑三揀四。

高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的時(shí)候，他一大早起來(lái)，背著一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧比的收入，假如運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？

撿破爛的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

【篇八：《童年》】

每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說(shuō)道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語(yǔ)沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來(lái)，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食，要什么有什么個(gè)個(gè)在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊！作文

【篇九：《童年》】

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。只有蝴蝶停在上面，黑板上老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，

等待游戲的童年?！薄锻辍?/p>

耳邊時(shí)常想起這首熟悉的童謠，卻不得不想起高爾基的名著《童年》，文中的阿廖沙的童年正好與童謠中的美好童年相反。阿廖沙從小就失去了父親，并隨著母親去投靠祖父。祖父開了一家染坊，隨著家業(yè)的衰落，祖父漸漸變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一位工人還因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡蛔娓复蛩?。而可憐的阿廖沙還曾被他打得暈過(guò)去。

讀完這本書，我的內(nèi)心一直不能平息。阿廖沙到底是怎樣撐過(guò)來(lái)的。又不得不嘆息這個(gè)世界的不公平。又想起還沉溺在蜜罐溫床的我們，不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

我兒時(shí)的玩伴，她的母親已經(jīng)50歲了，而她則是他母親的第二個(gè)女兒。她的母親為了她的學(xué)習(xí)，放下需要照顧的患有心臟病的大女兒，帶著她到新加坡學(xué)習(xí)，而她卻還不知足，她居然還抱怨她的母親很老。

這時(shí)，也許有很多人都抱怨她，這個(gè)做女兒的怎么能這樣呢？但是，我們必須先看看自己，自己何嘗又不是如此呢？同樣不懂得珍惜的我們，又有什么資格去抱怨其他人呢？

【篇十：《童年》讀后感】

高爾基的《童年》，我已經(jīng)看了不知道多少遍了，但是，以前看的時(shí)候，都是囫圇吞棗，不求甚解。而這幾天，我又重新地看了一次，這一次，我得到了更深的理解與體會(huì)。

《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)中的第一部，它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的。它講述的是阿廖沙悲慘的童年生活，同時(shí)也影射了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況。

令我印象最深的是阿廖沙剛來(lái)到外祖父家時(shí)舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)家產(chǎn)而爭(zhēng)吵的一幕?！按蠼写蠛稹薄跋窆匪频脑┣凝b著牙”，作者運(yùn)用了動(dòng)作描寫和比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了舅舅們激烈的爭(zhēng)吵。我的心被震撼了：世間最美好的感情、最珍貴的感情——親情，在這個(gè)家里絲毫沒有體現(xiàn)，反而人性最丑陋的一面，赤裸裸地展現(xiàn)在讀者眼前：為了金錢，可以把親情拋到九霄云外，可以和至親爭(zhēng)吵得面紅耳赤，甚至打得頭破血流。

同時(shí)，我也感到很慚愧：父母親每天辛辛苦苦地掙錢，而我們卻不知道好好地感恩父母，把這一切當(dāng)成是理所當(dāng)然。也許你會(huì)說(shuō)，我們還年幼，可以為父母做些什么呢？我們可以做的事情太多了！當(dāng)他們下班時(shí)，我們可以為他們拿雙鞋子、倒杯茶；當(dāng)他們累的時(shí)候，我們可以為他們捶捶背；當(dāng)他們過(guò)節(jié)日的時(shí)候，我們可以親手制作一份禮物？或許，對(duì)他們說(shuō)一聲：“我愛您”，對(duì)于他們都是一份驚喜！從今天起，不，從現(xiàn)在起，我要學(xué)會(huì)感恩，我要把親情珍藏起來(lái)，就像酒一樣，越來(lái)越濃！

阿廖沙在外祖父家里，簡(jiǎn)直就是在地獄般。幸而，世界上還是有好人的。就像阿廖沙的外祖母，她給予阿廖沙無(wú)微不至的關(guān)愛；還有小茨岡、格里戈里？這些身上具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，給了阿廖沙精神上的支持和力量，這也是為什么阿廖沙沒有沾染上壞習(xí)性，反倒擁有善良的心、單純的思想、高尚的品質(zhì)的原因。

正如危地馬拉的阿斯圖里亞斯所說(shuō)的：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。童年時(shí)的苦難，磨練著高爾基。因?yàn)檫@些寶貴的磨難，高爾基成為了一位偉人！

高爾基的童年讀后感 篇11

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。只有蝴蝶停在上面，黑板上老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，

等待游戲的童年。”——《童年》

耳邊時(shí)常想起這首熟悉的童謠，卻不得不想起高爾基的名著《童年》，文中的阿廖沙的童年正好與童謠中的美好童年相反。阿廖沙從小就失去了父親，并隨著母親去投靠祖父。祖父開了一家染坊，隨著家業(yè)的衰落，祖父漸漸變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一位工人還因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?，竟被祖父打死。而可憐的阿廖沙還曾被他打得暈過(guò)去。

讀完這本書，我的內(nèi)心一直不能平息。阿廖沙到底是怎樣撐過(guò)來(lái)的。又不得不嘆息這個(gè)世界的不公平。又想起還沉溺在蜜罐溫床的我們，不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

我兒時(shí)的玩伴，她的母親已經(jīng)50歲了，而她則是他母親的第二個(gè)女兒。她的母親為了她的學(xué)習(xí)，放下需要照顧的患有心臟病的大女兒，帶著她到新加坡學(xué)習(xí)，而她卻還不知足，她居然還抱怨她的母親很老。

這時(shí)，也許有很多人都抱怨她，這個(gè)做女兒的怎么能這樣呢？但是，我們必須先看看自己，自己何嘗又不是如此呢？同樣不懂得珍惜的我們，又有什么資格去抱怨其他人呢？

地球只有一個(gè)讀后感(合集五篇)

關(guān)于“地球只有一個(gè)讀后感”欄目小編有一些經(jīng)驗(yàn)值得分享，想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)瀏覽我們的官方網(wǎng)站。閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，閱讀作者寫的書籍后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法。?讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中體驗(yàn)和思考的精煉表述。

地球只有一個(gè)讀后感【篇1】

“我們只有一個(gè)地球，救救我們的地球吧！”

每每聽到這樣的呼聲，我的心就如同在洗衣機(jī)里洗過(guò)的衣服一樣，揪在一起。是的，我們只有一個(gè)地球，她是人類的母親，是生命的搖籃，是萬(wàn)物的創(chuàng)造者，她是如此的美麗壯觀、和藹可親。曾經(jīng)的我對(duì)這句話感觸不是很大，但當(dāng)我看完《只有一個(gè)地球》這篇文章，我受到了震撼。

受聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議秘書長(zhǎng)莫里斯·斯特朗委托，芭芭拉·沃德和勒內(nèi)·杜博斯為1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議提供的一份非正式報(bào)告——《只有一個(gè)地球》。雖然它只是一份非正式報(bào)告，卻起了基調(diào)報(bào)告的作用，其中的許多觀點(diǎn)被會(huì)議采納，并寫入大會(huì)通過(guò)的《人類環(huán)境宣言》。從地球在宇宙中的渺小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節(jié)制地開采或隨意毀壞等方面，說(shuō)明地球面臨著資源枯竭的威脅；然后用科學(xué)家研究的成果證明，當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí)，人類目前無(wú)法移居到第二個(gè)適合的星球上；最后告訴讀者：人類應(yīng)該精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。”公元前50萬(wàn)年至前一萬(wàn)年，人類崇拜自然，聽天由命；公元前一萬(wàn)年至18世紀(jì)，人類改造自然，大規(guī)模改造自然；公元18世紀(jì)至20世紀(jì)末，人類開始征服自然，人地矛盾迅速激化，人地關(guān)系惡化；而直到20世紀(jì)末以后，人類才意識(shí)到要善待自然，謀求可持續(xù)發(fā)展。這是多么的`可悲啊！

“‘我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！’這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。 ”無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的人都會(huì)講要保護(hù)地球，可是都只停留在口頭行動(dòng)上，實(shí)際行動(dòng)呢，卻又在破壞地球，濫砍濫伐、污水的不達(dá)標(biāo)排放、溫室氣體和酸性氣體的過(guò)度排放等造成了很多全球性的環(huán)境問(wèn)題。人類的這種愚蠢的行為何時(shí)會(huì)停止呀！

其實(shí)，從我們身邊的小事做起，就可以保護(hù)地球?，F(xiàn)在馬路上的汽車越來(lái)越多，綠色出行是最理想的交通方式。汽車的尾氣對(duì)空氣有非常大的危害，而乘公交或是騎自行車對(duì)保護(hù)大氣有很大的好處。在家中，要使用無(wú)氟冰箱，要節(jié)約用水。保護(hù)地球，人人有責(zé)。從我們身邊的小事做起，也許會(huì)達(dá)到意想不到的效果。

英國(guó)哲學(xué)家波普爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)進(jìn)步是一種悲喜交集的福音。現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高，自從新航路的開辟，西方國(guó)家完成工業(yè)革命后，中國(guó)也不甘落后，全世界科學(xué)技術(shù)不斷提高，我們生活在了五光十色的舒適生活中。但是，事物的發(fā)展都有它的兩面性，高科技滿足了我們的生活，卻帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，這樣子值得嗎？所謂“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏?！?/p>

朋友們，我們只有一個(gè)地球，她是我們共同的家園，讓我們善待地球，共同建造美麗的家園！

地球只有一個(gè)讀后感【篇2】

地球是一個(gè)美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周圍過(guò)這一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長(zhǎng)，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。

地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的.恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期為人類作貢獻(xiàn)的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴(yán)重的威脅。

有的人很想得開，會(huì)以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬(wàn)億公里的地方，沒有一個(gè)適合人類居住的地球，而且就算是人們?cè)诨鹦腔蛘咴虑蛏辖ㄔ炝艘泼窕?，那也只?huì)有少數(shù)人去居住。

所以我們一定要精心保護(hù)這個(gè)可愛又容易破碎的地球。

從現(xiàn)在開始我們要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！來(lái)保衛(wèi)我們的地球!你說(shuō)好嗎？

地球只有一個(gè)讀后感【篇3】

地球是一個(gè)美麗而壯麗的球體。對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，地球就像我們的“親生母親”，但我們對(duì)待“母親”卻如此殘忍！

我們學(xué)習(xí)了五年級(jí)第一卷的課文“只有一個(gè)地球”。那篇文章主要是關(guān)于地球是一個(gè)非常美麗但很小的球體，它對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是非?？犊?。總是無(wú)私無(wú)聲的奉獻(xiàn)，為我們提供自然資源，但我們?nèi)祟悈s惡意破壞我們的母親。如果我們也毀滅地球，我們地球上的所有人都會(huì)死去。

文章里有一句話讓我很感動(dòng)，那就是：“我們的地球太可愛了，同時(shí)也太容易破碎了?！笔堑模覀兊牡厍蚨嗝纯蓯?！它看起來(lái)有光澤、透明和朦朧。它是如此美麗和壯觀。它不斷地為人類提供自然資源，但地球太容易破碎了。因?yàn)槿祟惒徽湎赣H提供的資源，所以浪費(fèi)水資源、生物資源、黑客攻擊。伐木、亂扔垃圾、偷獵野生動(dòng)物等一系列破壞地球的行為，導(dǎo)致資源無(wú)法再生。人類破壞了大量自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境。你的心在摧毀你自己的母親嗎？

地球上的各種資源都是有限的。本來(lái)這些資源是可以再生的，但人類不但沒有保護(hù)好，還濫用化學(xué)物質(zhì)使這些資源不可再生。據(jù)科學(xué)家稱，地球只有一個(gè)。 ，距離地球4億公里，沒有不適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔颉Ｎ覀兊牡厍蚴侨绱丝蓯?，它給了我們一個(gè)幸福的家。地球既然如此可愛，為什么人類總是要?dú)У羲?？如果你真的熱愛生活，熱愛地球，你就?yīng)該保護(hù)地球，不要讓它受到傷害。多種樹，節(jié)約用水，停止亂扔垃圾，節(jié)約一切資源，保護(hù)可愛的地球母親！

最后，我呼吁全世界人民：讓人類不要失去母親，請(qǐng)全心全意保護(hù)地球！

地球只有一個(gè)讀后感【篇4】

今天，我學(xué)會(huì)了這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就會(huì)別無(wú)去處。

這篇課文講了地球的渺小、自然資源有限、目前人類無(wú)法移居，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說(shuō)明人類只有一個(gè)地球的事實(shí)，我們不但不要破壞這個(gè)地球，還要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

學(xué)完這篇課文后，我想大家一定會(huì)感到后悔。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要精心保護(hù)地球。

平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前的不良習(xí)慣，做一個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴的告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。

只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就會(huì)別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的`子孫后代吧！

地球只有一個(gè)讀后感【篇5】

地球是人類的母親，是生命的搖籃，更是我們?nèi)祟惞餐募?，因此，我們要愛惜它，保護(hù)它。今天，我學(xué)的這篇文章《只有一個(gè)地球》倡導(dǎo)的就是這淺顯易懂卻無(wú)人履行的道理。

“他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的藍(lán)色“紗衣”。我們的地球多么美麗啊！多么迷人啊！晶瑩透亮，穿著紗衣，不僅像仙子，更像一個(gè)閃亮的魔法球，也像一顆璀璨的明珠。她是多么和藹可親，無(wú)私地哺育著一代又一代的子子孫孫，無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的力量，像母親一樣，到死亡的那刻仍惦記著子女，仍竭力保護(hù)我們，為我們而奉獻(xiàn)自己一切力氣，真實(shí)令人感嘆萬(wàn)千，贊賞不已。地球母親這樣對(duì)待我們，而我們呢？一想到我們?nèi)祟惖乃魉鶠椋娓械叫邜u，人類不配擁有地球母親的愛，不配擁有地球母親的“乳汁”、“營(yíng)養(yǎng)”，人類自可愧對(duì)與天地，應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)！

“人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅?！弊x到這兒，我實(shí)在不忍再看下去了，人類怎能這等殘酷，這樣對(duì)待自己的母親呢？真的是喪心病狂，以惡劣的手段來(lái)“報(bào)答”盡心奉獻(xiàn)的母親，與兇惡的野狼、山豹有什么區(qū)別呢？破壞森林資源，造成水土流失，沙塵暴，空氣污染，排放有害氣體，大氧層出現(xiàn)空洞…..別忘了,我們只有這僅僅一個(gè)地球,這位獨(dú)一無(wú)二的母親,要是我們毀滅了她,也等于毀滅了我們自己。別再猶豫了，馬上行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源，大氣資源，有節(jié)制開采礦產(chǎn)資源、森林資源，不亂捕殺動(dòng)物……，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們愛惜母親，珍愛自己，使地球母親越來(lái)越美，越來(lái)越光彩照人吧！

地獄變讀后感

隨著時(shí)間的流逝，其實(shí)很多作品會(huì)引發(fā)讀者的感同身受，閱讀作品，仿佛讓我身臨其境，被書中情懷所感動(dòng)，為書中人物所折懷。怎樣克服寫作作品的讀后感時(shí)遇到的難點(diǎn)？這里是我們?yōu)槟淼淖钚玛P(guān)于“地獄變讀后感”的范文。

地獄變讀后感 篇1

夜，斗轉(zhuǎn)星移，萬(wàn)籟俱寂；晝，日上竿頭，人頭攢動(dòng)。晝與夜，像是宿命一般，你來(lái)我往，你往我來(lái)。萬(wàn)物在晝與夜的輪回里成長(zhǎng)，在晝與夜的消亡里隕滅，兩個(gè)時(shí)空，是否也有著某些聯(lián)系呢？生死輪回，一切都是宿命嗎？

從半空之中掉下來(lái)的一輛牛車已經(jīng)有一半落在了像野獸牙齒一樣的刀山上。被地獄之風(fēng)吹起的門簾之后，有一位貌似嬪妃、身著綾羅綢緞的侍女，她在燃燒的烈火中披頭散發(fā)，扭曲著雪白的脖頸，表情痛苦。臉上煙熏火燎地罩著濃煙，眉頭緊蹙，向上望著車頂，用手緊緊地抓著車門簾，好像在抵御狂風(fēng)驟雨一般落下的火星。

晝與夜，生與死，塵世與地獄。生死輪回，是這般云譎波詭。良秀女兒閉月羞花，聰明伶俐，卻在碧玉年華，化為灰燼，是宿命嗎？

芥川龍之介在《侏儒的話》中寫道：不管怎么說(shuō)如果相信宿命，由于罪惡的不復(fù)存在，懲罰的意義也隨之喪失，從而我們對(duì)罪人的態(tài)度必然寬大。反之如果相信自由意志，由于責(zé)任觀念的產(chǎn)生，就會(huì)擺脫良心的麻痹，從而對(duì)我們自己的態(tài)度必然會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。那么遵從哪個(gè)好呢？我愿平靜地回答：一半相信自由意志，一半相信宿命論；或者說(shuō)一半懷疑自由意志，一半懷疑宿命論。

是宿命吧，因她的鉛華弗御，因她的不沾風(fēng)塵。

是人為吧，因堀川的毒手尊拳，因父親的孤高倨傲。

良秀也是個(gè)可憐的人兒，他看上去只是一個(gè)身材矮小、瘦骨嶙峋、性格乖張的老人，不知何故他那完全不像老人的猩紅嘴唇，讓人感到非常惡心，像個(gè)野獸一樣。且還有口汚刻薄之人說(shuō)良秀舉手投足像一只猿猴，因此給他取了諢名叫猿秀'關(guān)于他不好的謠傳比比皆是，但他畫技超群，當(dāng)時(shí)的畫師，論能力無(wú)人能出其右。

良秀女兒的厄運(yùn)也許是緣起于父親的桀鶩不馴吧他在畫吉祥天女時(shí)，畫了一個(gè)丑陋粗鄙的傀儡木偶面孔；在國(guó)不動(dòng)明王時(shí)，畫了一幅放浪形骸的無(wú)賴像。他畫了許多非常不敬神靈的畫像，當(dāng)被別人當(dāng)面斥責(zé)時(shí)，便歇斯底M地大叫：我良秀畫的神靈畫像，如果能怪罪懲罰于我，那才是活見鬼呢。

又或許是因父親的冷若冰霜。因?yàn)榈鬲z之人受折磨時(shí)的模樣，讓弟子被鎖鏈捆綁，被描頭鷹啄食，在他們厲聲嘶吼之時(shí)，一邊冷靜地觀看騷亂，一邊慢慢攤開紙，舔了舔畫筆，臨摹弟子的凄慘模樣。

還是因?yàn)檫@個(gè)世界？

芥川龍之介說(shuō)：生比地獄還像地獄。地獄帶來(lái)的痛苦并不違背一定的法則。譬如餓鬼道的痛苦，是想吃眼前的飯，飯上卻燃著烈火什么的。但是，人生帶來(lái)的痛苦，不幸的是并不這么簡(jiǎn)單不論什么人要順應(yīng)這種沒有法則的世界，也是不容易的事情。

我可憐良秀。無(wú)論他的_技多么高超，他的人生也只能是裹足不前。特別是他的|_風(fēng)、下筆、著彩，都和別的_師風(fēng)格迥異，大相徑庭，許多與他關(guān)系不好的_師說(shuō)他那是旁門左道。他獨(dú)樹一幟，喜歡以美為丑，從丑陋中發(fā)覺美，卻被說(shuō)成是齷齪下流、狂妄自大；他不信神靈，因此在女巫做法事時(shí)圃下女巫的猙獰面孔，卻被認(rèn)為是倨傲倔強(qiáng)，不把世間所有習(xí)慣和規(guī)則放在眼里；他事必躬親、尊重事實(shí)，因此一絲不茍地臨摹尸體已經(jīng)腐爛一半的臉和四肢，讓無(wú)數(shù)弟子差點(diǎn)枉送性命。他只是個(gè)純粹的人，純粹地圃_，純粹地愛女兒，而這個(gè)世界無(wú)法理解他，他遭受了太多的鄙視，太多的羞辱，使他不敢再相信美、相信善。因此他憐憫惡，也使自己變得孤高倨傲、冷酷無(wú)情，卻不想因此葬送了女兒的性命。

良秀對(duì)女兒是真心呵護(hù)的，有人膽敢在背后說(shuō)女兒的壞話或者風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，他必會(huì)糾集幾個(gè)地痞無(wú)賴把人家暗地里痛打一頓。正因?yàn)槿绱?，?dāng)堀川大人把他女兒擢升為小侍女時(shí)，他臉色陰沉，怫然不悅，以為是大人欺負(fù)女兒。如果堀川大人能夠理解一顆父親的心，這場(chǎng)悲劇是否就能避免呢？

我想，該是世間的冷酷、自私，奪走了這兩個(gè)二十一克的靈魂。那二十一克是最純潔的愛，那二十一克便是寬容、接受、支持、傾訴、難忘、浪漫、道歉、認(rèn)錯(cuò)、體貼、了解、道謝、改錯(cuò)、體諒、開解要不，芥川龍之介也不會(huì)在.《竹林中》里借江洋大盜多襄丸的口道出我用刀殺人，你們手里的權(quán)力、金錢，甚至是陽(yáng)奉陰違的幾句話，就能殺人，當(dāng)然不一定要見血，人雖活著，可這也是殺人呀。要說(shuō)罪，到底是你們的罪大，還是我的罪大，只有老天爺知道了。

世事沉浮，生死無(wú)常，就像習(xí)慣于晝夜輪回一樣，應(yīng)平靜對(duì)待。不忘人恩，不念人過(guò)，不思人非，不計(jì)人怨，用愛心走完人生，用理解找到平衡。無(wú)論你的境遇如何，請(qǐng)善待身邊的善良，善待每一顆二十一克的靈魂。

地獄變讀后感 篇2

《地獄變》是我最喜歡的一位懸疑作家蔡駿的作品，這本書是很早以前就買了，但一直沒有堅(jiān)持看完，這次趁著站主發(fā)動(dòng)的讀書號(hào)召斷斷續(xù)續(xù)堅(jiān)持看完了。

其實(shí)這本書看完之后并沒有特別正向的關(guān)于作品的感覺，反而是覺得發(fā)現(xiàn)了人性惡的一面。

這本書大致的脈絡(luò)就是從一場(chǎng)類似于大地震似的大樓坍塌，埋在地下的人們都認(rèn)為是世界末日的事件開始，引發(fā)出一系列的世界末日所有生物（包括人類和非人類）的各種本能反應(yīng)和假面具偽裝反應(yīng)。讓我終于明白患難不一定見真情，單純善良的人，任何時(shí)候都是待人有真情的；算計(jì)的人，跟人交往的目的不單純，任何時(shí)候都不可輕易相信，除非你也是要利用他。

越是內(nèi)心深藏秘密的人，越是渴望世界末日。

書中有很多性格鮮明的角色，單純的敢愛敢恨的小光、虛榮自卑但渴望美好的丁紫、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立充滿母愛的玉田洋子、童真但天賦異稟的正太，以上是最喜歡的4名角色。本書的主角其實(shí)是一名警察，名叫葉蕭，蔡駿所有推理小說(shuō)里面唯一同名的一個(gè)角色，或許寫的正是他自己，不是很喜歡他在這本書的角色，當(dāng)警察的目的居然是為了復(fù)仇，太過(guò)于計(jì)較，有點(diǎn)矯揉造作了。

書里的情節(jié)依然跌宕起伏，且整個(gè)案情還是撲朔迷離，擁有蔡駿小說(shuō)的共同特點(diǎn)不看到最后一個(gè)字，你永遠(yuǎn)不知道真相。

其實(shí)支撐人們活下去的不是愛，而是遺憾。

愛其實(shí)是像溫水煮青蛙一樣的毒藥，心里的不服氣才是推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力。

這也正解釋了為什么在戀愛中有的人總是越來(lái)越懶，最后變成自己都不喜歡的樣子了。

戀愛里變勤快的人必定是在戀愛里得到的情感關(guān)懷比較少的一方。因?yàn)閷?duì)現(xiàn)狀的不滿，必定會(huì)想辦法讓自己獲得更多的關(guān)注和關(guān)懷，最直接的方式便是付出更多，但是有沒有想過(guò)，在此之前你的付出都沒有得到等額的情感回報(bào)，那之后的付出也不會(huì)讓情感回報(bào)的百分比提高，唯一能讓這個(gè)百分比變高的方式則是對(duì)方也要在情感付出上遇到挫折，心里痛苦一次，才會(huì)明白真情的可貴，才會(huì)回頭珍惜。至于他回過(guò)頭來(lái)理解珍惜的是不是你的情感，那就看他對(duì)你是不是真的在意，不要到最后成了幫別人做嫁衣。無(wú)論親情，友情，抑或是愛情。若你自己感覺到他是在意你的，請(qǐng)不要吝嗇你的情感付出，不要讓他在受傷之后回頭發(fā)現(xiàn)燈火闌珊處沒有人等候。

無(wú)論怎樣，都希望你在意的那個(gè)人恰好也在意你。

愿你被未來(lái)的時(shí)間溫柔相待，所有人。

地獄變讀后感 篇3

硬著頭皮最后看完了這本書。該解釋的作者也解釋了，該人物刻畫的，他也進(jìn)行了人物的刻畫，總覺得缺了些手法。中國(guó)的懸疑作品為什么比不過(guò)國(guó)外的作品，就是因?yàn)樗倭四敲匆稽c(diǎn)偶然性，一切故事的發(fā)生和解釋都趨向于必然。結(jié)局很容易讓人接受，而沒有讓人感覺到心酸舍不得等等錯(cuò)綜復(fù)雜的感覺。當(dāng)我看完地獄變的結(jié)尾，就覺得了蔡駿的刻意，他在自圓其說(shuō)的同時(shí)，只找了一些平常得不再平常的故事做了搪塞。稍微有點(diǎn)出乎意料，但印象不深刻，沒有《蝴蝶公墓》那么震懾。而他故事中再生故事的手法也沒有運(yùn)用得極其出彩。只是理所當(dāng)然罷了。

最后，我寫了這些，不是說(shuō)我自己就能寫的比蔡駿好，和他相比，我仍然差一大截。只不過(guò)看了那么多的懸疑，有自己的見解，希望自己的見解能給中國(guó)懸疑界一點(diǎn)幫助。就目前而言，蔡駿算是中國(guó)懸疑的領(lǐng)軍人物了，希望他的下一部作品不要在做《地獄變》的傳承。

地獄變讀后感 篇4

我花了將近一個(gè)周的時(shí)間才看完這本書，大概故事的梗概講的就是未來(lái)夢(mèng)大廈陷入地下后，當(dāng)大家都以為世界末日時(shí)，那些存活著們發(fā)生的一些事情。然后開始有人死，開始有人被強(qiáng)暴，等等。

如果把這部小說(shuō)當(dāng)做一部懸疑小說(shuō)來(lái)看，就我而言，它太平凡，甚至可以規(guī)劃到中下的水準(zhǔn)。如果它是一部純文學(xué)作品，那么也只能放到中等的水平。

蔡駿的作品我看得不多，《神在看著你》《地獄的第十九層》《荒村公寓》《荒村歸來(lái)》《謀殺似水年華》《蝴蝶公墓》，我也算得上是個(gè)蔡駿迷吧，很喜歡他的懸念疊層地出現(xiàn)。只是他轉(zhuǎn)型后的這部作品《地獄變》顯得很不夠水準(zhǔn)。運(yùn)用大量的死人復(fù)活式第一人稱進(jìn)行故事敘述，而且敘述的過(guò)程都是周旋在一個(gè)事件中，人物太多，導(dǎo)致人物性格基本上統(tǒng)一。加上周旋在同一個(gè)事件里面，更加讓我覺得無(wú)論人物往哪里套，都行。我最看不下去的就是那些所謂死人復(fù)活第一人稱描寫和狗復(fù)活的情節(jié)，第一部還可以，越往后面越多這種敘事的風(fēng)格。幾個(gè)死人開始分別靈魂顯靈地復(fù)述同一個(gè)事情，然后幾個(gè)活人又分別開始敘述同一件事情。搞得一本450頁(yè)左右的書籍，故事情節(jié)上的含量很小。很多人都喜歡這部作品，但對(duì)于我，我還是覺得失望。我覺得蔡駿的水平不應(yīng)該只是像《地獄變》這樣，因?yàn)闆]有更好的邏輯故事能力而干脆運(yùn)用死人復(fù)活講故事的手法，而且占據(jù)了很大的篇幅。還是《謀殺似水年華》寫得好，雖然也是故事片段，但是至少情節(jié)空間量大，沒有《地獄變》這么狹窄。

硬著頭皮最后看完了這本書。該解釋的作者也解釋了，該人物刻畫的，他也進(jìn)行了人物的刻畫，總覺得缺了些手法。中國(guó)的懸疑作品為什么比不過(guò)國(guó)外的作品，就是因?yàn)樗倭四敲匆稽c(diǎn)偶然性，一切故事的發(fā)生和解釋都趨向于必然。結(jié)局很容易讓人接受，而沒有讓人感覺到心酸舍不得等等錯(cuò)綜復(fù)雜的感覺。當(dāng)我看完地獄變的結(jié)尾，就覺得了蔡駿的刻意，他在自圓其說(shuō)的同時(shí)，只找了一些平常得不再平常的故事做了搪塞。稍微有點(diǎn)出乎意料，但印象不深刻，沒有《蝴蝶公墓》那么震懾。而他故事中再生故事的手法也沒有運(yùn)用得極其出彩。只是理所當(dāng)然罷了。

最后，我寫了這些，不是說(shuō)我自己就能寫的比蔡駿好，和他相比，我仍然差一大截。只不過(guò)看了那么多的懸疑，有自己的見解，希望自己的見解能給中國(guó)懸疑界一點(diǎn)幫助。就目前而言，蔡駿算是中國(guó)懸疑的領(lǐng)軍人物了，希望他的下一部作品不要在做《地獄變》的傳承。

地獄變讀后感 篇5

《地獄變》讀后感800字：《地獄變》不只是一扇屏風(fēng)，而是一位畫師燃燒了自身所有的一切而凝結(jié)的對(duì)藝術(shù)的追求。

良秀，一個(gè)人，一個(gè)父親，一個(gè)畫師。

良秀作為一個(gè)人，幾乎毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)可言，他吝嗇，貪心，不顧面子，唯利是圖；霸道，傲慢，“老子天下第一”的名號(hào)無(wú)時(shí)無(wú)刻不打著；對(duì)弟子，折磨又冷淡，對(duì)旁人不屑一顧，被人們視為不祥的象征，無(wú)人不對(duì)他這個(gè)怪胎敬而遠(yuǎn)之。

但即使是如此狂妄自我、是非不分、唯我獨(dú)尊的良秀，只對(duì)一個(gè)人具有特殊的態(tài)度，那是他作為一個(gè)父親，對(duì)女兒無(wú)邊的愛，對(duì)待他的女兒，仿佛良秀就不是平常的良秀了，他一毛不拔，卻對(duì)女兒的任何需求有求必應(yīng)，慷慨解囊，而大公收了他女兒當(dāng)小女侍時(shí)，他也不甘不服，一直請(qǐng)求大公放還女兒，當(dāng)大公每次獎(jiǎng)賞他作畫時(shí)，他也只提出放還女兒的要求，即使使得大公不快，但良秀也毫不退讓。

一項(xiàng)命令，卻使得良秀五六月沒上府去，大公命他畫一幅《地獄變》屏風(fēng)，平日愛女如命、苦苦哀求的良秀，一改往日的作風(fēng)，拿起畫筆后，連女兒都不想見了，他繪制屏風(fēng)，畫的便是所見，幾日地獄的噩夢(mèng)，并非不使他感到恐懼，卻也未嘗不添上幾份快意，他讓北子被鐵索捆住，被怪鳥襲擊，自己速寫寫生，此般情景，也看出他對(duì)藝術(shù)的癡狂。但一處情景：車中女子葬身火海，便如何也無(wú)法作出，大公也應(yīng)允他三日后前來(lái)觀看此般景象，然而，三日后的夜晚，點(diǎn)火前，大公叫良秀看看車中的女子，良秀的臉色在一剎那間變得蒼白，車中女子正是他的女兒，而此時(shí)，士兵們點(diǎn)上了火，此位視女兒為生命的父親，此時(shí)正瞪大雙眼，驚恐地望著女兒痛苦的表情，絕望地佇立著，但是，轉(zhuǎn)瞬間，他的臉上也顯現(xiàn)了光輝，看著眼前凄厲的情景，屹立不動(dòng)的良秀，心中一動(dòng)……

幾日后，良秀完成了那幅《地獄變》，看過(guò)這幅屏風(fēng)的人，即使平日里最為厭惡良秀，此時(shí)也說(shuō)不出一絲話語(yǔ)，而良秀畫完這幅屏風(fēng)，也上吊自盡了，作為一個(gè)畫師。

良秀將一切都犧牲了，從而實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)的完美，他雖身負(fù)罵名，卻也不愧為稱作“第一畫師”的藝術(shù)家。

紫日讀后感(匯編十五篇)

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“紫日讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

紫日讀后感【篇1】

本只是為了完成老師的任務(wù)而看《紫日》，現(xiàn)在卻又因?yàn)樗氜D(zhuǎn)難眠，《紫日》凄美，像一支愁腸百結(jié)的詠嘆調(diào)，久久地縈繞在我的心頭，揮之不去……

影片講述的是1945年二戰(zhàn)即將結(jié)束前的一段故事，蘇聯(lián)紅軍從日軍集中營(yíng)的刑場(chǎng)上解救了唯一的幸存者——中國(guó)農(nóng)民楊玉福。蘇軍將他與一批傷員一同送往后方，但裝甲車誤入日軍防區(qū)，一場(chǎng)混戰(zhàn)后，楊和蘇軍娜佳僥幸逃入林區(qū)，在逃亡的過(guò)程中，兩人憑著對(duì)生命的尊重與人性的善良救下了日本少女秋葉子，并讓秋葉子帶他們走出林區(qū)，但深受法西斯毒害的秋葉子卻一心要將他們置于死地，帶著他們走進(jìn)了雷區(qū)……

雷區(qū)里，當(dāng)娜佳知道后痛恨秋葉子的行為，讓楊殺了她，忠厚老實(shí)的楊玉福雖然懷著殺母之仇，當(dāng)楊舉刀對(duì)準(zhǔn)女孩喉嚨的那一刻女孩眸中閃出的單純卻又令楊震住，最終割斷的是繩索——他不忍心殺害眼前這個(gè)年少無(wú)知的女孩，這種“不忍”之心便是愛心。愛心戰(zhàn)勝了仇恨，在那生死一刻，拯救日本少女的是人類那顆不向仇恨屈服的良心。

沼澤地里，秋葉子越陷越深，一只稚嫩的胳膊絕望而又無(wú)助的伸向他們……那只孤立無(wú)援的手臂還在半空中掙扎著，一雙清純的眸子漸漸模糊了。拋開個(gè)人恩怨，于是他看到的不再是一個(gè)日本人，而是一個(gè)人，聽到的是人的呼救，人類善良的天性終于戰(zhàn)勝了心中的仇恨，他的手向她遞了過(guò)去，秋葉子像突然抓到了一棵生命稻草，拼命地想拉住他，但他們隔得太遠(yuǎn)了，秋葉子越掙扎陷得越深，眼看就要被稀松的泥漿吞沒了，死亡像一條毒蛇沿著他們的手臂蔓延開去。就在這生死一瞬，楊玉福的手臂突然變長(zhǎng)了，他抓到了秋葉子，她得救了！原來(lái)是娜佳在關(guān)鍵時(shí)刻出手相助，她挽住楊玉福的腰，使他可以將整個(gè)身子探下橋去，兩只手終于連在了一起，美好的感情和人性的力量在一瞬間改變了秋葉子的命運(yùn)，這種力量使她掙脫死神的手臂而獲得新生。

無(wú)人煙的日本軍營(yíng)里，秋葉子在無(wú)意間聽聞日本已無(wú)條件投降的消息后，情緒波動(dòng)，不能自持，她端起槍對(duì)著楊玉福和娜佳，但她卻無(wú)力扣動(dòng)扳機(jī)，連日來(lái)的互相幫助，使她對(duì)眼前這兩個(gè)曾經(jīng)視為敵人的人產(chǎn)生了友誼，雖然語(yǔ)言不通，三個(gè)年輕人卻幾乎忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的存在。她的那顆被軍國(guó)主義意識(shí)所熏染的心，漸漸有了康復(fù)的跡象。

莽莽山林里，一場(chǎng)突如其來(lái)的林火像一條火龍?jiān)诹掷镲w奔，它吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌吞沒了周圍的一切，死神再一次對(duì)三個(gè)人伸出了手，他們?cè)诹掷镲w奔，試圖與火龍賽跑，但它粘滿了火焰的舌頭離他們?cè)絹?lái)越近了，已經(jīng)快舔到他們的衣衫了，就在這時(shí)，是秋葉子！機(jī)智的她臨危不懼想出了逃生的方法，是她明白了跑是沒有用的，她拉住了正在飛奔的兩個(gè)人，在面前用火柴點(diǎn)起了人工火，運(yùn)用人工火與自然火相遇火便會(huì)熄滅的道理，使死神與他們擦肩而過(guò)。完全可以乘此機(jī)會(huì)將楊與娜佳燒死的秋葉子，卻下意識(shí)的抓住了楊與娜佳。娜佳和楊的善良，早已在無(wú)形間感染了這位深受法西斯茶毒的少女，他們將沉睡于秋葉子心底的人性之愛喚醒了。

在《紫日》里，我感受到的不僅是法西斯的殘忍，它像我們手中的硬幣一樣，翻過(guò)去又是截然不同：殘忍的背后也可以交織著愛。遍地尸體里我痛心難已，但在生死的極限人性的愛卻更深的打動(dòng)了我。珍愛生命，尊重生命是人類共通的一種感情，是我們的天性。它沒有國(guó)界，沒有種族的溝壑，更不需語(yǔ)言，只是一種善良的本質(zhì)與良心構(gòu)成，憑著它們實(shí)現(xiàn)溝通，這是最原始也是最純凈的一種交流。影片中并沒有多少語(yǔ)言，但我卻深深地感受到那"此時(shí)無(wú)聲勝有聲"的樸實(shí)生命交響，在死亡的旋渦里，有惡魔，也有天使，我相信，人性的復(fù)蘇將使人們找回被塵世煙霧掩蓋的本真自我，在《紫日》中，它還原了人們天使般的善心和笑容。

人性最美好的就是對(duì)生命的熱愛，不為什么，只因?yàn)槲覀兪侨?，我們知道自己無(wú)權(quán)阻礙任何生命的生長(zhǎng)。但在《紫日》中，戰(zhàn)敗的日本軍人卻用結(jié)束生命來(lái)宣告自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，連珍愛生命都不懂何來(lái)忠誠(chéng)？更令人發(fā)指的是他們甚至殺害自己的同胞、親人來(lái)表自己的忠心。那些人不曾參戰(zhàn)也不想?yún)?zhàn)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)是那樣的無(wú)奈，他們有的甚至還沒有享受過(guò)生命，但最終無(wú)辜地邁向死亡。

當(dāng)秋葉子滿懷著與親人團(tuán)聚的喜悅，重獲新生的歡樂(lè)，喊著戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的喜訊奔向她的同胞時(shí)，同胞迎接她的竟是一陣震碎心肺的槍聲，秋葉子倒下了，在她的雙眸中，流出的是無(wú)盡的疑惑，他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺?？秋葉子一點(diǎn)也不明白。她來(lái)不及明白了，手中的鮮花灑落一地，八音盒滾了下去，樂(lè)聲浸透了山……看到這里，我流淚了，為秋葉子的死，也為了人性復(fù)歸的偉大！

紫日不僅是垂暮的落日，日薄西山不是死亡，那只是一次辭舊迎新，悲壯的降落中蘊(yùn)涵著輝煌的升騰。死亡之后將會(huì)是另一番全新的復(fù)蘇！戰(zhàn)勝了法西斯的冷酷與戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情，人性之愛將再次在中國(guó)的土地上綻放！

瞧，人性之愛放射出的絢麗光彩染紅了大興安嶺的上空！

紫日讀后感【篇2】

《甜睡魔咒2》在洛杉磯舉辦了首映典禮在以前的幾年里，迪士尼將許多動(dòng)畫影戲，再次搬上了影戲的大銀幕。

值得留意的是，這些影戲在票房上，根基都獲得了龐大的勝利。

不過(guò)，討論到迪士尼真人動(dòng)畫影戲的勝利，這全部都始于的《甜睡魔咒》。

這部由羅伯特·斯托姆伯格導(dǎo)演的影戲，在其時(shí)影戲的票房高達(dá)億美元，這也是為什么迪士尼在后來(lái)，陸連續(xù)續(xù)的建造了一系列真人動(dòng)畫影戲，真相這些影戲這么贏利，為什么不連續(xù)做下去?

不過(guò)，《甜睡魔咒2》和第一部影戲時(shí)隔了辣么多年才上映，這一點(diǎn)確鑿使人難以信賴。

《甜睡魔咒2》曾經(jīng)在洛杉磯舉辦了首映典禮，安吉麗娜·朱莉和艾麗·范寧等一線演員都入席了首映式。

劇院里濟(jì)濟(jì)一堂。

從當(dāng)前來(lái)看，這部備受等候的續(xù)集，確鑿會(huì)在上映時(shí)給觀眾們留下深入的影像。

影評(píng)人評(píng)估，影戲視覺結(jié)果堪比《阿凡達(dá)》除了影戲中的演員們外，許多影評(píng)人們也列入了此次首映。更緊張的是，絕大無(wú)數(shù)的影評(píng)人們都覺得這部影戲是迪士尼非常好的真人影戲續(xù)集之一。固然許多人覺得《甜睡魔咒》這部影戲，沒有須要迎來(lái)續(xù)集，不過(guò)很彰著，憑據(jù)影評(píng)人們的反饋來(lái)看，咱們行將迎來(lái)的是一部好萊塢的視覺大片。此中，《福布斯》雜志的作者斯科特門德爾松一樣對(duì)《甜睡魔咒》續(xù)集的高品質(zhì)感應(yīng)驚奇，他分外稱譽(yù)了這部影戲。

在他看來(lái)，這部影戲的視覺結(jié)果，堪比詹姆斯·卡梅隆的《阿凡達(dá)》。對(duì)此他說(shuō)道：“沒推測(cè)《甜睡魔咒2》會(huì)這么酷炫的行動(dòng)排場(chǎng)，影戲里頭的殊效的確能夠與《阿凡達(dá)》媲美。我能夠說(shuō)，《甜睡魔咒2》是非常好的迪士尼真人動(dòng)畫影戲。”《甜睡魔咒2》將迎來(lái)史詩(shī)級(jí)的視覺殊效由此來(lái)看，影戲的視覺結(jié)果，能夠成為《甜睡魔咒2》非常大的賣點(diǎn)，這一點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)會(huì)讓稀飯看好萊塢視覺大片的影迷們?nèi)杠S得跳起來(lái)。

實(shí)在追念起五年前的《甜睡魔咒》，這部影戲在其時(shí)仍舊也有著許多很俏麗的場(chǎng)景和驚人的視覺結(jié)果，不過(guò)鮮明第二部影戲會(huì)更好，非常要緊的是，咱們好久都未見到安吉麗娜·朱莉，以是此次的再度晤面，她和《甜睡魔咒2》鮮明會(huì)帶給咱們少許不一樣的器械。固然在許多人歌頌這部影戲領(lǐng)有著雋拔視覺結(jié)果的同時(shí)，也有些列入過(guò)首映的人點(diǎn)評(píng)，這部影戲在敘事上存在著少許題目，他們覺得這是一部“目眩狼籍”的影戲。

固然有少許指出了這部影戲存在的缺點(diǎn)，不過(guò)咱們必需要曉得的是，每一部影戲都邑有少許小瑕疵，至于影戲的故事真相怎么，咱們?cè)龠^(guò)不久便本人做出評(píng)判了。從當(dāng)前來(lái)看，《甜睡魔咒2》被批評(píng)非常多的即是，這是一部視覺結(jié)果極佳的影戲，并且許多列入過(guò)首映的人都覺得，安吉麗娜·朱莉生來(lái)即是要飾演影戲中的瑪琳菲森，固然安吉麗娜·朱莉以前主演了許多好萊塢的行動(dòng)大片，不過(guò)這一次的結(jié)果鮮明是“史詩(shī)級(jí)”的。

紫日讀后感【篇3】

今天寫一篇戰(zhàn)爭(zhēng)劇情片的影評(píng)。《紫日》是由馮小寧執(zhí)導(dǎo)的一部戰(zhàn)爭(zhēng)劇情片，《紫日》以二戰(zhàn)即將結(jié)束作為背景，講述了三個(gè)不同民族的國(guó)家的中國(guó)善良質(zhì)樸楊玉福、蘇軍女軍醫(yī)娜佳、日本女學(xué)生秋葉子，經(jīng)歷多次生死化敵為友的故事。

以一個(gè)手拿娃娃八音盒的老人作為開篇，老人接受采訪，講述著那段在黑暗中的日子——在集中營(yíng)中中國(guó)的百姓的腳上帶著沉重的鐵鏈，他們光著腳一步一步的走向刑場(chǎng)。日軍的獵狗吹著死亡的號(hào)角，每一聲嚎叫都讓百姓們感到害怕。普通的百姓在日軍的槍火下一批批倒下，這一批倒下，下一批的人再走向刑場(chǎng)。我看到一個(gè)女人緊緊抱著另一個(gè)女人，將自己身上的鐵鏈纏繞在兩個(gè)人身上，仿佛這個(gè)鐵鏈也禁錮住了她們面對(duì)死亡的害怕，然后……倒下。

當(dāng)楊經(jīng)過(guò)了第一波日軍的掃射過(guò)后活了下來(lái)，蘇軍將楊從日本人的屠刀下救了下來(lái)，帶回基地。在蘇軍的醫(yī)療車上，楊因語(yǔ)言不通顯得是那么幽默和滑稽，更加不知所措。也是在這個(gè)車，是楊和娜佳第一次相遇的地方。

風(fēng)沙很大，蘇軍走錯(cuò)了路，誤入日軍基地。獵狗在基地中嚎叫，蘇軍與日軍展開了激烈的對(duì)抗。可，寡不敵眾。最后只有楊、女軍醫(yī)娜佳和一個(gè)蘇軍逃出了。娜佳說(shuō)，讓他跟著吧，不然他一個(gè)人也是死。就這樣，三個(gè)人踏上了逃離日軍基地的征程。

在一個(gè)橋的小屋內(nèi)，三個(gè)人發(fā)下了同時(shí)被打散的兩名日本女學(xué)生，她們驚恐的大叫。只見一個(gè)學(xué)生因受不了恐懼選擇了自殺，蘇軍人阻止了秋葉子自殺。讓她帶著他們走出日軍基地?？梢恢苯邮苘妵?guó)主義教育的秋葉子幾次想殺死他們，將他們帶入日軍的地雷區(qū)。蘇軍人發(fā)現(xiàn)地雷后進(jìn)行排查，卻不幸犧牲。憤怒的娜佳用槍打秋葉子的腳下，讓她跑出了一條逃亡之路。

逃出后的娜佳給了楊一把軍刀，示意她殺了秋葉子。他把秋葉子綁在樹上，將刀拿起揮向她的時(shí)候，他看到了被日軍一道道殺害的母親。殘酷的軍國(guó)主義啊，讓十五歲的孩子走上了戰(zhàn)場(chǎng)，將中國(guó)百姓捆起來(lái)讓年少的孩子把他們殺死。美其名曰是成為軍人的第一步，手無(wú)縛雞之力的人啊，在刀槍面前生命顯得那么的脆弱和悲涼。殺紅了眼的孩子，一刀又一刀的刺向無(wú)辜的百姓。我看到了楊眼里對(duì)日本人的恨，看到了對(duì)母親的思念。他還是放下了刀，楊終究沒勇氣變得想日本人一樣殘酷和冷血。當(dāng)人性的最后還保留著善，是多么不容易的一件事情。

走過(guò)沼澤上的獨(dú)木橋的時(shí)候，楊沒站穩(wěn)被牽著的秋葉子掉入了沼澤灘。善良的楊還是選擇了救秋葉子。在晚上的火旁，秋葉子向楊和娜佳深深地鞠了一躬，表達(dá)對(duì)救她的感謝?？粗锶~子的楊，再次想到了自己在集中營(yíng)的日子。自己親手將自己的死去的同胞們?nèi)酉潞樱粗鴥e幸活下來(lái)的被日本人惡狠狠地裝在麻袋系緊繩子，在活活燒死替下河岸，還要系一個(gè)手榴彈讓滾下去的人在河中炸開一個(gè)花。然后臉上洋溢著興奮的殺人狂的微笑，他們喝著酒看著河中的一陣波瀾。殘忍啊!怎么能做到如此慘無(wú)人道!!?

他們終于穿過(guò)了森林，卻來(lái)到的草原。秋葉子看到日軍的飛機(jī)，想到了自己喜歡的男孩子?？吹斤w機(jī)墜落，拼命地跑向飛機(jī)。墜落的飛機(jī)卻引起了草原的大火，秋葉子拿出火柴營(yíng)造了一個(gè)隔離帶，救了三個(gè)人。三個(gè)人在經(jīng)歷大火后釋懷的大笑。也在這之后，他們化敵為友，楊知道秋葉子四歲就來(lái)到了大興安嶺，也會(huì)說(shuō)一些中國(guó)話。三個(gè)人就這樣一起拼命的走著，為的就是不在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去。

他們來(lái)到河岸，娜佳和秋葉子幸福的在水中嘻戲。娜佳喜歡極了秋葉子臉上的純真。他們看到落日，秋葉子說(shuō)，那天空，紫紫的。而歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

楊選擇聽取秋葉子的意見往回走，而一心打算往北走的娜佳也妥協(xié)了。秋葉子把他們帶回了之前的基地，在之前留下的日車上，他們聽到了日軍投降的消息。娜佳和楊都很高興。楊高興中國(guó)終于取得了勝利，也不再處于危難之中。娜佳高興自己也終于能回到自己的國(guó)家。而處于戰(zhàn)敗國(guó)的秋葉子此時(shí)處于迷茫之中，她將槍舉起來(lái)瞄向和楊赫娜佳。

娜佳搶回了槍，秋葉子崩潰的痛苦。她不知道自己該去哪，該怎么做，又會(huì)不會(huì)被殺。她開始恐懼，慌張，她還是個(gè)孩子啊!她吶喊：他們騙人，他們告訴我去殺人去殺人去殺人，我沒殺過(guò)人，但最后卻要被人殺。楊說(shuō)，你一個(gè)孩子，為什么要經(jīng)歷這些。對(duì)啊，她還是個(gè)孩子啊。

她們最后化干戈為玉帛，也明白秋葉子只是迷茫。她聽到日本人投降他們國(guó)民都能回國(guó)的消息開始興奮不已。他們開著車在草地上幸福的奔馳，秋葉子也開心的采著小野花。他們聽到喧鬧，尋聲而去?？吹胶芏嗳毡臼勘谧詺ⅲ勘€在強(qiáng)迫日本百姓自殺。用生命證明自己的忠誠(chéng)。那日本兵拿槍對(duì)著那純真的孩子，孩子什么也不懂。沖著士兵笑啊笑啊笑啊……

秋葉子奔向人群，喊著：快停下，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了!我們可以回日本了!可以回家了!

可，日本兵幾槍就打死了秋葉子。

秋葉子手中的美麗的小野花也灑向了空中，

人偶小八音盒也隨著音樂(lè)聲緩緩緩緩緩緩的滾下山坡，

而秋葉子也永遠(yuǎn)留在了那美麗草原的回家的希望之中。

憤怒的娜佳開著車，第一次開槍殺人的楊對(duì)日本兵進(jìn)行了掃射。他們憤怒，他們?cè)僖部床坏竭@十幾歲的純真孩子的面孔。她是那么的純真和善良，她的笑容分明剛剛還在她們的面前，就，這么，消失了，不見了……娜佳后來(lái)說(shuō)，她的笑容，讓你根本無(wú)法想象在她的身上會(huì)發(fā)生那樣的事情。而秋葉子喜歡的人也在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的第二天，被迫死在了自己長(zhǎng)官用生命證明自己的忠誠(chéng)上。多么無(wú)謂的犧牲啊!

楊終于把自己對(duì)日本的恨發(fā)泄出來(lái)?？桑@戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷痛是無(wú)法再任何一個(gè)經(jīng)歷這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人的心里抹去。秋葉子救了很多日本百姓，可是我不知道這樣的一命換多命到底值不值得。我只知道，那個(gè)女孩子永遠(yuǎn)留在了那里。

活下來(lái)的人扔掉了自己的武器，準(zhǔn)備回到自己的國(guó)家。不再希望發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

影片最后，年老的楊手握著八音盒，1945的紀(jì)念碑前娜佳手里握著八音盒。最后，八音盒也永遠(yuǎn)留在了大興安嶺。

全劇，終。

這是一篇很長(zhǎng)的影評(píng)，甚至可以說(shuō)它并不能完全算作為一篇影評(píng)，它的內(nèi)容形式更像是一篇觀后感。而我，真的想用文字記錄下這部影片，這部影片獲得21屆中國(guó)金雞獎(jiǎng)最佳攝影獎(jiǎng)。

他的成功，毋庸置疑。

而反思現(xiàn)在，我是多么幸福得生在了生在了和平的時(shí)代，和平的中國(guó)。我慶幸我的祖國(guó)足夠強(qiáng)大和安穩(wěn)，他保護(hù)我正常的成長(zhǎng)，我的家人，我的民族，不受侵害。在這個(gè)日益強(qiáng)大的祖國(guó)之中，我為我是一個(gè)中國(guó)人而倍感驕傲和自豪。這部影片以悲劇結(jié)尾，盡管劇中參雜著很多幽默的元素，但仿佛都在襯托最后的悲劇。在當(dāng)前抗日神劇的大背景下，這樣的一部影片，能給我們很多的警醒與體會(huì)。我看這部劇的時(shí)候感動(dòng)不已，甚至痛哭流涕，我為在戰(zhàn)役中英勇犧牲的人們祈求。

戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的，總是有很多的犧牲，我愿這世界永遠(yuǎn)和平。

紫日讀后感【篇4】

歷史，是一條流淌不斷的長(zhǎng)河;歷史，也是一列奔馳不息的列車;歷史，更是一只永不停滯的時(shí)鐘。

21世紀(jì)的鐘聲已敲響。當(dāng)人們幢憬著即將到來(lái)的新世紀(jì)的時(shí)候，往往更多的是充滿了對(duì)即將過(guò)去一個(gè)世紀(jì)的思索和追念。回顧人類已走過(guò)的百年歷程，真可謂風(fēng)云變幻，感慨萬(wàn)千。

20世紀(jì)是一個(gè)人類遭受空前劫難的世紀(jì)。在不到40年的時(shí)間內(nèi)，爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，幾千萬(wàn)人喪生。

故事發(fā)生在1945年第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束的時(shí)候。第二次世界大戰(zhàn)的最后時(shí)刻，蘇軍坦克沖破大興安嶺日軍防線，在一座集中營(yíng)的刑場(chǎng)上解救出了唯一的幸存者，蘇軍將他與一批傷員一同送往后方，但裝甲車誤入日軍防區(qū)，一場(chǎng)混戰(zhàn)后，僅剩三個(gè)人逃入茫茫林?！?/p>

蘇聯(lián)紅軍偶然從日軍屠殺中救下一名中國(guó)老百姓--楊玉福。在將他和傷員一起往后方轉(zhuǎn)移的途中，軍車誤入日軍軍營(yíng)，發(fā)生了一場(chǎng)激戰(zhàn)。楊和一位名叫娜佳的蘇聯(lián)女軍醫(yī)僥幸逃進(jìn)了林區(qū)。中途他們遇見了在混戰(zhàn)中與大隊(duì)失散的日本少女秋葉子。他們讓秋葉子帶路，可是深受日本軍國(guó)主義思想毒害的秋葉子卻一心要將他們置于死地，帶著他們走進(jìn)了險(xiǎn)境……

《紫日》的場(chǎng)景將出現(xiàn)中國(guó)電影史上的若干個(gè)第一次：第一次坦克大戰(zhàn)的場(chǎng)面，第一次航空母艦海戰(zhàn)場(chǎng)面，東史郎日記、日軍殘害中國(guó)百姓的情景也將表現(xiàn)在銀幕上。

時(shí)隔五十五年再次對(duì)那次戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行深層次的思考，正是對(duì)當(dāng)今日本少數(shù)人否認(rèn)侵略、復(fù)活法西斯企圖的警惕，也正是要告訴新生一代歷史的真相，像美國(guó)珍珠港紀(jì)念館、俄國(guó)勝利廣場(chǎng)、中國(guó)南京大屠殺紀(jì)念館那樣，將法西斯永遠(yuǎn)釘在人類歷史的恥辱柱上。

我們需要和平!世辦各民族團(tuán)結(jié)應(yīng)當(dāng)相互團(tuán)結(jié)，彼比都應(yīng)該是朋友，是兄弟姐妹。人類各民族之間本來(lái)都可以做朋友的，但侵略別人，就會(huì)造成人間悲劇。正如影片所述：太陽(yáng)本來(lái)是人類共同的生命象征，一旦蒙上法西斯的陰影，就會(huì)改變顏色、降臨災(zāi)難，只有消滅了法西斯，鮮紅的太陽(yáng)才會(huì)重新照耀人間。

第二次世界大戰(zhàn)后，盡管全球性戰(zhàn)爭(zhēng)尚未發(fā)生，但世界并不太和平，局部戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突此起彼伏。今天，戰(zhàn)爭(zhēng)的幽靈仍未遠(yuǎn)離我們而去，和平的愿望隨時(shí)都可能遭受踐踏。

和平，我們需要和平!戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)非是害人又害己的。通過(guò)《紫日》，我希望世界能夠真正的和平，人類能夠珍愛生命，同時(shí)能更加珍愛和呼吁和平!

紫日讀后感【篇5】

故事中的三個(gè)主人公，來(lái)自不一樣的國(guó)家，體現(xiàn)了三個(gè)國(guó)家不一樣的待人接物的方式。前蘇聯(lián)的軍人比較殘酷，事不順心，便槍口高掛，隨時(shí)都可能蹦出完結(jié)的噩耗，但他們較為理性，事前必要瞻前顧后，以大局為重;當(dāng)時(shí)日本的學(xué)生深受日本的軍國(guó)主義思想毒害，心中充滿了對(duì)世界各國(guó)人的仇恨，因此片中的秋葉子一開始很恨楊玉福和娜佳，眼中憤怒的火焰沒有消停過(guò)，可楊玉福和娜佳善良的心在最后還是感化了她，使她將天真、善良的本性表露于外;中國(guó)的老百姓被侵略之戰(zhàn)擾得不得安寧，心中痛恨侵略者，痛恨殺害無(wú)辜的侵略者!雖然較為沖動(dòng)，也很感性，容易受情緒的影響，但是內(nèi)心卻是淳樸善良的。

因此，在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，只要有機(jī)會(huì)讓彼此真心相待，和平便能沖破戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，帶來(lái)溫暖的紅日。人性不會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中泯滅，蠻不講理的殺戮才是真正的人性的泯滅!影片近末時(shí)，當(dāng)所有人都以為他們仨能同時(shí)獲得新生的時(shí)候，秋葉子卻被日本的軍人殺死了。與兩個(gè)“敵人”在一齊那么長(zhǎng)的時(shí)刻，都能和平相處，共患難，同甘苦，在最后卻被自己崇尚的軍國(guó)，同是來(lái)自日本的軍人殺死了，這比戰(zhàn)爭(zhēng)更可怕，人性于此泯滅。

身在和平年代的我們，沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)法真正體會(huì)到當(dāng)中的苦難，因此很多人都在質(zhì)疑我們當(dāng)代的大學(xué)生：只會(huì)安享其成，很多人根本不懂也不會(huì)去愛國(guó)。但是烈士陵園的每一個(gè)墓碑，都是歷史的證明;偉人的每一字句，都是歷史的寫照;愛國(guó)電影閃過(guò)的每一秒鐘，都是歷史的反映。雖然我們?cè)诤推侥甏槐赜米约旱男悦鼇?lái)證實(shí)自己的愛國(guó)赤誠(chéng)，但是我堅(jiān)信，只要我們銘記歷史，我們的愛國(guó)之心永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，而是用另一種方式，另一種表現(xiàn)，另一種行為去證明：我偉大的祖國(guó)，我愛你。

愛國(guó)之心雖在，愛國(guó)也當(dāng)有理智。此刻的國(guó)際關(guān)聯(lián)相當(dāng)復(fù)雜，國(guó)與國(guó)之間的關(guān)聯(lián)也不是片言只語(yǔ)能夠說(shuō)得清楚。在情感上，我們的確很恨日本、恨美國(guó)，恨他們無(wú)情，恨他們冷血，但是政治和經(jīng)濟(jì)上，我們又不能因此而不與他們來(lái)往。我們與外國(guó)人交往時(shí)就應(yīng)真誠(chéng)相待，銘記歷史但不應(yīng)在他們身上發(fā)泄仇恨，而要讓他們感覺到中國(guó)的熱情。我們要向他們講述我們的歷史，讓他們了解真正的歷史!

紫日讀后感【篇6】

該片是一部以反映日本軍國(guó)主義對(duì)中國(guó)的暴行和中、日、蘇人民共同生存為主題的戰(zhàn)爭(zhēng)片。影片用“戰(zhàn)”與“和”的強(qiáng)烈對(duì)比以及貫穿始終的八音盒闡述了“紫日”的含義：太陽(yáng)本來(lái)是人類共同的生命象征，然而一旦蒙上了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，就會(huì)改變顏色，降臨災(zāi)難。

惟有驅(qū)除戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾，明媚的太陽(yáng)才會(huì)重新帶給世界光明、溫暖與蓬勃的生命。

他們來(lái)自不同的國(guó)家，肩負(fù)著不同的使命，因?yàn)橥粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)相遇在一起。一個(gè)是對(duì)日宣戰(zhàn)的蘇聯(lián)女軍人娜佳，一個(gè)是死里逃生的東北漢子楊，一個(gè)是來(lái)自侵略國(guó)日本參加挺身隊(duì)的女學(xué)生秋葉子，楊為娜佳等蘇聯(lián)軍人所救，因?yàn)檎`入日軍營(yíng)地被日軍包圍，后突圍向北逃亡進(jìn)入大興安嶺，途中秋葉子又為娜佳和楊俘虜，于是三個(gè)來(lái)自不同國(guó)度站在不同立場(chǎng)上的人開始了關(guān)系復(fù)雜而又艱難的森林逃亡歷程：楊和娜佳為了逃避日軍的搜捕，秋葉子則為了逃避楊和娜佳的控制。

在無(wú)邊無(wú)際的森林里，三個(gè)人的心不斷地掙扎和折磨。從最初的猜疑、防御、仇恨、曲解，到后來(lái)的融合、寬容、和平、友誼，影片用三種內(nèi)心獨(dú)白來(lái)連接，從每個(gè)人的角度闡述自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和人性的看法。

在看不到硝煙的大興安嶺，影片將壯麗的景色與日本侵略者的罪行形成強(qiáng)烈對(duì)比。三人一路上經(jīng)歷了山林大火、沼澤、猛獸等一系列磨難，患難之中漸漸產(chǎn)生了友情，秋葉子也被娜佳和楊玉福的善良所感染，對(duì)自己長(zhǎng)期以來(lái)所接受的“教誨”產(chǎn)生了懷疑。那一望無(wú)際、飽含大自然韻致的北國(guó)林莽；有著童話般迷人景色的白樺林；閃爍著金色陽(yáng)光的河流；浸透著瑰麗色彩的落日，無(wú)不展現(xiàn)著濃郁的詩(shī)情畫意，令人神馳心醉。

在這里，他們明白人類可以和平共處，無(wú)論發(fā)生什么。我們需要的是理解信任，而不是懷以和仇恨。

然而，當(dāng)他們走出森林，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)回來(lái)了。吞噬綠地生命的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；法西斯劊子手的暴行。秋葉子也成了日本軍國(guó)主義的犧牲品。

在“戰(zhàn)”與“和”的強(qiáng)烈對(duì)比下，影片的主題也得以揭示。

這就是人性，沒有任何一個(gè)人熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)，每一個(gè)人都向往著和諧和平的生活，但是，在戰(zhàn)爭(zhēng)的總體背景之下，敵對(duì)雙方就是敵我雙方，那就是劍拔弩張你死我活，而導(dǎo)演的高明之處就是選取大戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的小環(huán)境，來(lái)表現(xiàn)反戰(zhàn)的主體，把三個(gè)人困在一起，這樣人性的張揚(yáng)就受到了一定的限制，演繹出來(lái)的故事就會(huì)真實(shí)，表現(xiàn)也就獨(dú)到新穎了。

反戰(zhàn)的主題不一定就是罷戰(zhàn)倒戈，反戰(zhàn)的主題在每個(gè)人的心里，影片中自始至終貫穿的八音盒就是這個(gè)象征，音樂(lè)是一種符號(hào)，但它卻可以表達(dá)人們的所思所想，甚至喚醒人們的靈魂。在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙下，八度音箱里的旋律不僅帶來(lái)內(nèi)心的平靜，更帶來(lái)對(duì)和平生活的向往。它在飛機(jī)大炮下如此脆弱，卻用最美的音符喚醒人們心中唯一的和平痕跡。

紫日讀后感【篇7】

第一次看這部片子是在很久很久之前，久到我記不起是在初中還是在高中，當(dāng)時(shí)的我還沒有學(xué)過(guò)影視欣賞，只是帶著一種很誠(chéng)實(shí)的情緒，看了那么多講戰(zhàn)爭(zhēng)的電影，看了那么多講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電影，這一部，在我心中是最好的。

有些戰(zhàn)爭(zhēng)影片只會(huì)用夸張的煙火效果，大量的道具裝扮，但是只有紫日，硬朗之中，帶著濃濃的溫情，讓我感受到了血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)里無(wú)法磨滅的人與人的交流，無(wú)論你是中國(guó)人，俄國(guó)人還是日本人……

課程之中，老師提問(wèn)，講講給你們留下深刻印象的一部電影，輪到我回答時(shí)，我說(shuō)，“幾乎每一部我看過(guò)的電影都給我留下過(guò)很深的`印象，無(wú)論是小成本獨(dú)立電影《朱諾》，還是好萊塢商業(yè)大片《變形金剛》，抑或是搞笑中帶著些許人生道理的《丑女大翻身》?！敝v到這，老師說(shuō)，“都是外國(guó)的片子，中國(guó)的電影中有喜歡的嗎？”我頓了下，說(shuō)“有，而且很多，它們中的大部分都在講抗日時(shí)期的故事，給我留下最深印象的是《紫日》，撇開畫面，音效，人物情節(jié)的處理，它讓我從另一個(gè)角度明白了當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 那種感覺我描述不清，但是我感受到了。”

其實(shí)，直到今天，直到第五遍看完，我仍然沒法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言去形容的心情，只是沒看一遍就又有不一樣的情感產(chǎn)生，而且越發(fā)覺得這部電影的可貴。

電影中最讓我印象深刻的一個(gè)場(chǎng)景，秋葉子一手拿著八音盒，一手攥著一束花，從山上奔馳而下，大聲喊著，“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，不用死了，我們可以回家了?！比缓?，噠的一聲，鮮花四散，再然后我看到一張純真的臉和睜得大大的眼睛。她最后的最后在想什么呢，是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，大家應(yīng)該活下來(lái)。

那個(gè)飽含著思念與愛情的八音盒最后的最后被放回了大興安嶺，秋葉子長(zhǎng)眠的地方，戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的人們，都可以安息了吧。

紫日讀后感【篇8】

第一次看《紫日》這部電影是在小學(xué)的時(shí)候，雖說(shuō)是發(fā)生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，但給人留下的不是慘不忍睹，而是凄美蒼涼與人性關(guān)懷。直到現(xiàn)在，每再看一次都會(huì)有一種新的難過(guò)與感動(dòng)。

在二戰(zhàn)即將走向尾聲，來(lái)自中國(guó)的漢子、俄羅斯的女軍官和日本小孩被命運(yùn)的繩索牽在了一起，三個(gè)背景文化截然不同的人語(yǔ)言不通，被困在茫茫的森林中，在面對(duì)生死較量的危難時(shí)刻，每個(gè)民族最淳樸的本性顯露無(wú)疑。在中日敵對(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，電影讓我們看到日本百姓的無(wú)土豆網(wǎng)電影奈與無(wú)辜，看到了人民的善良與和諧。雖然是抗日題材，但電影里沒有英雄、沒有槍林彈雨，沒有大篇幅的廝殺，也沒有將日本絕對(duì)的劃為壞人，而是在暴露日本軍國(guó)主義殘酷暴行時(shí)，顯現(xiàn)出日本人民的善良與無(wú)辜，由于戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)百姓毋庸置疑是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難，一筆無(wú)法挽回的損失；對(duì)任何一個(gè)民族，也是一次摧殘。電影從戰(zhàn)爭(zhēng)的另一個(gè)側(cè)面，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與人性的光輝。

1945年8月9日，蘇聯(lián)對(duì)日本宣戰(zhàn)，被困在中國(guó)東北大興安嶺的三個(gè)不同國(guó)籍人走到了一起，為走出森林團(tuán)結(jié)在一起，建立了深厚的情誼，即使是日本對(duì)中國(guó)進(jìn)行殘暴掠殺的時(shí)候，他們彼此仍然能夠互相理解，因?yàn)樗麄兊哪康氖且恢碌摹释推?，渴望回家。直?945年8月15日，日本終于向世界無(wú)條件投降，深受日本軍國(guó)主義毒害的日本軍認(rèn)為日本再也沒有了，開始互相殘殺與祖國(guó)共存亡，日本小女孩不忍看到國(guó)民自相殘殺便高呼戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束可以回家了，然而慘遭日本人槍殺……十幾年過(guò)去了，中國(guó)漢子和俄羅斯女軍官垂垂老矣，但他們都在自己的國(guó)家中和諧安詳?shù)纳钪毡九?，是他們心中永久的遺憾；戰(zhàn)爭(zhēng)，更是他們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的傷痕。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)中全世界共傷亡前蘇聯(lián)萬(wàn)人、中國(guó)黃種人，還是黑種人，不論什么信仰，本來(lái)都可以和平相處，建成一個(gè)心得世界，在那個(gè)世界里，生命尊嚴(yán)將被所有人尊重，任何野蠻的暴行和恐怖都被禁止，任何侵略戰(zhàn)爭(zhēng)都不會(huì)再生，在那個(gè)世界里，地球上的每一個(gè)人都是朋友。如今的和平是這些戰(zhàn)士們的死亡換來(lái)的，經(jīng)過(guò)了傷痛，就讓我們好好珍惜生活、善待身邊的親人朋友，因?yàn)?，我們活在最好的年代?/p>

紫日讀后感【篇9】

當(dāng)日本女孩被日本軍國(guó)主義者殺害時(shí)，日本軍國(guó)主義衰落，世界和平力量崛起。和平與發(fā)展是世界各國(guó)人民的夙愿。任何人都不能阻礙社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。

也許你會(huì)認(rèn)為中國(guó)農(nóng)村老漢手中捧的八音盒是在訴說(shuō)著歷史的滄桑；也許你會(huì)認(rèn)為日本少女秋葉子手上的八音盒是她與情人的定情信物；也許你會(huì)認(rèn)為息落在落葉中的八音盒是對(duì)日本軍國(guó)主義販子的一種詛咒。但我認(rèn)為放著動(dòng)聽旋律的八音盒所給予我們的是一個(gè)啟示——唱響和平之音，共創(chuàng)和諧家園。

黨的十六大報(bào)告指出，和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展，關(guān)系到各國(guó)人民的福祉，是各國(guó)人民的共同愿望，是不可阻擋的歷史潮流。20世紀(jì)80年代以來(lái)，和平與發(fā)展逐漸成為國(guó)際關(guān)系的主導(dǎo)地位。20世紀(jì)90年代以后，它已成為當(dāng)今世界的主旋律。

我們偉大的祖國(guó)正朝著繁榮昌盛的方向快速前進(jìn)，這不僅會(huì)改變國(guó)家的面貌，也會(huì)改變整個(gè)世界的面貌。和平發(fā)展雖已成為當(dāng)今世界的主題，但和平問(wèn)題遠(yuǎn)未解決，仍是人類社會(huì)面臨的共同問(wèn)題。在這樣的世界里，恐怖主義囂張得勢(shì)，某些國(guó)家一意孤行，違反國(guó)際承諾，憑借核**，生化和化學(xué)**，來(lái)實(shí)施強(qiáng)國(guó)政策。

今天，戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)，火藥的煙霧彌漫在藍(lán)天上，戰(zhàn)火覆蓋了半個(gè)世界。停止戰(zhàn)爭(zhēng)，低頭認(rèn)錯(cuò)不是恥辱，而是對(duì)生命的尊重！

世界需要的是一個(gè)各國(guó)平等、互利、共贏、共存的經(jīng)濟(jì)全球化。根據(jù)這一政策，中法兩國(guó)共同支持聯(lián)合國(guó)改革，以加強(qiáng)聯(lián)合國(guó)的合法性，擴(kuò)大安理會(huì)，使其能夠代表世界的新平衡。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，沒有對(duì)立，世界是多極的，這樣我們才能建設(shè)和平、繁榮和人類需求的總和

諧。無(wú)論國(guó)際形勢(shì)如何變化，我們偉大的祖國(guó)都堅(jiān)定不移地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。中國(guó)外交政策的宗旨是維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。

我們將與世界各國(guó)人民一道，共同推進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。

把維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展座位我國(guó)的外交宗旨，更能體現(xiàn)我國(guó)外交政策是堅(jiān)持與時(shí)俱近，符合時(shí)代發(fā)展潮流。旗幟問(wèn)題至關(guān)重要，旗幟就是方向，旗幟就是形象。只要我們黨和國(guó)家始終不渝的高舉和平與發(fā)展的旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，充分利用好二十一世紀(jì)頭二十年難得的歷史機(jī)遇，大力發(fā)掘和利用好豐富的外交資源，我們祖國(guó)不但能穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，而且必將為世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

班級(jí)：08機(jī)械01班

姓名：吳慶源

2011年4月27日

紫日讀后感【篇10】

《紫日》這部電影講述了一個(gè)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)接近尾聲時(shí)期的感人肺腑的故事。正值二戰(zhàn)時(shí)期，殺人不眨眼的日本鬼子在中國(guó)大肆屠殺，無(wú)數(shù)的生命在他們的屠刀下變成了冤魂。許多仁人奮起反抗，日本在做最后垂死的掙扎。一次巧合，一個(gè)蘇聯(lián)女軍醫(yī)，一個(gè)敦厚樸實(shí)的中國(guó)人和一個(gè)日本女孩秋葉子在戰(zhàn)火中走到了一起。在荒無(wú)人煙的白樺林中，只有這個(gè)日本女孩可以把他們帶出茫茫無(wú)邊的森林。行程中，一次又一次，善良的中國(guó)人拯救了女孩的生命?？墒沁@個(gè)日本女孩卻時(shí)時(shí)刻刻盤算著，怎樣才能把她的恩人弄死：把他們帶到地雷區(qū)，帶他們繞回日本軍營(yíng)……秋葉子不斷地迫害他們，但他們卻用純真和善良感化著她。后來(lái)，他們走出了森林，戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了，日本人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的失利而自相殘殺。秋葉子就成了日本自殺的犧牲品。

看了這部電影，我十分震驚：這個(gè)原本純潔無(wú)暇的生命在日本侵略思想的侵蝕下已變得邪惡丑陋。一個(gè)十七歲的花季少女，原本該天真爛漫，這本不該是她有的狠毒啊!是不是只有當(dāng)生命消逝的時(shí)候，在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們才會(huì)想到一絲絲溫情?無(wú)數(shù)次的背叛與拯救，一次又一次撞擊著她的靈魂，當(dāng)秋葉子想起中國(guó)人不計(jì)前嫌地幫助自己，當(dāng)秋葉子看到蘇聯(lián)女軍醫(yī)把她當(dāng)作親妹妹，她終于戰(zhàn)勝了駕馭她的殘忍與冷酷，盡管溫暖被日本侵略思想深深掩埋，但在真誠(chéng)和友愛的感染下，她把逝去的天真一點(diǎn)一滴地找了回來(lái)，這讓人看到了希望，看到了戰(zhàn)爭(zhēng)后的希望。然而秋葉子離去了，倒在了自己同族的槍口下，至死也睜大著雙眼，她的離去，是不是對(duì)她所犯過(guò)錯(cuò)的懲罰與彌補(bǔ)?出乎意料的結(jié)局，讓我難過(guò)不已。和平就是快樂(lè)，和平就是幸福!可秋葉子看不到，日本也看不到，這也許就是日本的悲哀吧?

紫日讀后感【篇11】

不知什么時(shí)候，我的周圍想起了唏噓聲。我也感覺雙眼有些模糊，有什么東西流進(jìn)了我的嘴里，又苦又澀。哦，平時(shí)自詡鐵石心腸的我也流下了眼淚!

我為什么流淚呢？為楊玉福眼睜睜看著日本鬼子的刺刀刺進(jìn)母親的胸膛無(wú)奈地嘶吼？為娜佳在敵機(jī)轟炸中喪生的活潑可愛的幼子？為秋葉子倒在自己人槍下而滾落的八音盒？

一陣陣八音盒發(fā)出的音樂(lè)聲敲擊著我的耳膜，聲音很清脆，很悅耳，但讓讓人心碎，它帶著我的思緒又進(jìn)入了那個(gè)彌漫著硝煙的年代……

影片沒有氣勢(shì)恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，也沒有離奇曲折的情節(jié)內(nèi)容，卻真實(shí)地記敘了三個(gè)人在逃亡路上的艱辛坎坷。一個(gè)是天不怕，地不怕的“中國(guó)爺們”；一個(gè)是作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的女少校；另一個(gè)則是單純的日本女學(xué)生。他們本是三個(gè)不同國(guó)籍的人，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓他們走到了一起。片中最令我感觸的并非是戰(zhàn)場(chǎng)上的拼殺，而是在逃生路中，三人互幫互助所表現(xiàn)出來(lái)的那份深深地愛。正是愛讓他們從最開始的猜忌，防備，仇恨，到后來(lái)的包容，信任，友愛，正是愛讓他們爬山涉水，克服重重障礙，走出了一望無(wú)際地原始森林。

片中，當(dāng)忠厚老實(shí)的農(nóng)民楊玉福舉刀對(duì)準(zhǔn)日本少女秋葉子時(shí)，他腦子里閃現(xiàn)出被日本兵殘殺的母親，但卻不忍傷害一個(gè)手無(wú)寸鐵的日本女孩。在這生死瞬間，是愛戰(zhàn)勝了仇恨，是愛拯救了日本少女。而這愛也猶如一顆種子，在日本少女那飽受軍國(guó)主義思想的毒害的心田中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。她恢復(fù)了人的本性，恢復(fù)了她善良、清純的一面。

戰(zhàn)爭(zhēng)，只是政府的錯(cuò)誤選擇，它無(wú)法扼殺住人與人之間愛的情感。無(wú)論何時(shí)何地，人們都需要愛，都企盼著和平。

即將在北京舉行的29屆奧林匹克體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將是一屆超越國(guó)界、超越戰(zhàn)爭(zhēng)的一次盛會(huì)。到那時(shí)，沒有槍聲、硝煙，只有鮮花和掌聲，來(lái)自全世界各地的運(yùn)動(dòng)員們――黃皮膚的、黑皮膚的、白皮膚的……在愛意的包圍中，在和平、友好地氣氛中，公正、公平地角逐著。

愛比仇恨更有力量，和平比戰(zhàn)爭(zhēng)更讓人期待。

紫日讀后感【篇12】

和平是一個(gè)永恒的話題，也是當(dāng)代的主題，是所有人的共同追求。無(wú)論白種人，黃種人還是黑種人，無(wú)論什么信仰，都能夠和平相處，建成一個(gè)新的世界。在那里，所有人的生命和尊嚴(yán)都得到應(yīng)有的尊重，任何野蠻的暴行和恐怖都會(huì)被禁止，任何侵略戰(zhàn)爭(zhēng)都不會(huì)再發(fā)生;在那里，地球上的每一個(gè)人都是朋友?！}記

在眾多的經(jīng)典影片中，《紫日》給我留下的震撼最深。它不一樣于中國(guó)其它老套的戰(zhàn)爭(zhēng)片，它的主題超越了民族，超越了語(yǔ)言。它引發(fā)的是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)人性的深沉反思;它激發(fā)的是對(duì)完美與和平的向往，對(duì)人性中善良與美麗的共鳴，而不是單純地宣揚(yáng)反日情緒。它講述的是這樣的一個(gè)故事：1945年第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束的時(shí)候，蘇聯(lián)紅軍偶然從日軍屠殺中救下一名中國(guó)老百姓楊玉福。在將楊和傷員一齊往后方轉(zhuǎn)移的途中，軍車誤入日軍軍營(yíng)發(fā)生了一場(chǎng)激戰(zhàn)。楊和一位名叫娜佳的蘇聯(lián)女軍官僥幸逃進(jìn)了林區(qū)。中途他們遇見了在混戰(zhàn)中與大隊(duì)失散的日本少女秋葉子。他們讓秋葉子帶路，但是深受日本軍國(guó)主義思想毒害的秋葉子卻一心要將他們置于死地，帶著他們走進(jìn)了險(xiǎn)境。娜佳痛恨秋葉子的行為，讓楊殺了她，忠厚老實(shí)的楊玉福雖然懷著殺母之仇卻也不忍心殺害眼前這個(gè)年少無(wú)知的女孩。

于是，為了能從茫茫林區(qū)活著走出去，三個(gè)人一齊踏上了求生之路。在看不見戰(zhàn)火硝煙的美麗林區(qū)里，三人一路上經(jīng)歷了山林大火、沼澤、猛獸等一系列磨難，患難之中漸漸產(chǎn)生了友情，秋葉子也被娜佳和楊的善良所感染，對(duì)自己長(zhǎng)期以來(lái)所理解的“教誨”產(chǎn)生了懷疑。雖然語(yǔ)言不通，三個(gè)年輕人卻幾乎忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的`存在，互相露出了善意的笑容。然而，就在他們即將獲得新生的時(shí)候，秋葉子卻被瘋狂的日軍殺害。悲憤的楊和娜佳憤怒地沖向殘余的日本法西斯匪徒，為純真的少女秋葉子報(bào)仇雪恨。

一個(gè)中國(guó)農(nóng)民、一個(gè)日本女孩、一個(gè)俄羅斯女軍官，當(dāng)三個(gè)生活軌跡文化背景政治態(tài)度完全不一樣人的命運(yùn)在同一片土地上被緊緊捆綁到一齊的時(shí)候，在涉及生與死的瞬間，每個(gè)民族最純樸的個(gè)性不可避免的被顯露無(wú)遺。盡管這三位主角，俱是有缺陷的人物，中國(guó)農(nóng)民有掩飾不住的狹隘，俄羅斯女軍官有與生俱來(lái)的孤傲，日本的少女戰(zhàn)俘在血液里有睥睨他人的遺傳，但是，所有這些，都不能阻礙人與人之間的相互明白與相親相愛。

紫日讀后感【篇13】

片中運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用長(zhǎng)短鏡頭和對(duì)比，是《紫日》一大亮點(diǎn)，片中描寫楊玉福母親被殺的場(chǎng)面，不斷的運(yùn)用短鏡頭對(duì)楊玉福和日本軍統(tǒng)進(jìn)行細(xì)致對(duì)比刻畫，體現(xiàn)出楊玉福在此刻的一種莫大無(wú)助和憤怒仇恨，日本軍統(tǒng)的冷漠與殘暴?？旖Y(jié)尾時(shí)運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭描寫娜佳在大海游泳，之前的緊張氣氛蕩然無(wú)存，給人感到一切都是如此的輕松自由，也給人一種唯美的畫面感。它也激起了人們對(duì)自由與和平的向往。

紫日讀后感 （二）

有格調(diào)的電影不多?！蹲先铡菲嗝?，像一支愁腸百結(jié)的詠嘆調(diào)，讓人難以割舍。

馮小寧戰(zhàn)爭(zhēng)三部曲，《紅河谷》聲勢(shì)有余，沉實(shí)不足；《黃河絕戀》浪漫可人，略顯俗套；而《紫日》的故事完整，內(nèi)蘊(yùn)深沉渾厚，表達(dá)得收放自如。

文學(xué)作品中，常見白樺林的風(fēng)姿搖曳，有玉樹臨風(fēng)的君子之質(zhì)，又有亭亭玉立的美人之態(tài)，而被電影人所遺忘的它，在《紫日》里成了鏡頭中反復(fù)出現(xiàn)、隆重登場(chǎng)的主角。有金黃的雛菊、紫色的紫花苜蓿、潔白的百合，散落在秋天的田野里，是在沉思，像是懺悔。

導(dǎo)演馮小寧本人是這樣說(shuō)的，“我是主張唯美的”；而他的影片也是這樣表現(xiàn)的，哪怕是在生活的慘痛中也有“野火燒不盡”的春草似的美感倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。與其說(shuō)唯美主義是一種藝術(shù)主張，不如說(shuō)是一種生活理想。

愛比仇恨更強(qiáng)大，和平比戰(zhàn)爭(zhēng)更持久。片中，當(dāng)忠厚老實(shí)的農(nóng)民楊玉福舉刀對(duì)準(zhǔn)日本少女秋葉子時(shí)，他腦子里閃現(xiàn)出被日本兵殘殺的同胞，但卻不忍傷害一個(gè)手無(wú)寸鐵的敵國(guó)女孩。這種“不忍”之心，是古人所推崇的仁厚之心，也是現(xiàn)代人所贊許的愛心。

愛能戰(zhàn)勝仇恨。在那生死關(guān)頭，得救的是日本女孩，人類的良知不屈服于野蠻和殘暴。

良心能夠煥發(fā)良知，日本少女秋葉子在聞聽自己的國(guó)家戰(zhàn)敗投降的消息后，情緒波動(dòng)，不能自持，( )她端起槍對(duì)著楊玉福和娜佳，但她無(wú)力扣動(dòng)扳機(jī)，她的那顆被軍國(guó)主義意識(shí)所熏染的心，終于有了些**的跡象。在影片結(jié)尾，秋葉子為解救一個(gè)小弟弟而被她的同胞擊斃，她是為愛而飲彈，并死不瞑目。

紫日讀后感【篇14】

有格調(diào)的電影不多，有情調(diào)的就更少?！蹲先铡菲嗝?，像一支愁腸百結(jié)的詠嘆調(diào)，讓人難以割舍。我就是帶著知音久違的愜意，舒舒服服看完全片。

馮小寧戰(zhàn)爭(zhēng)三部曲，《紅河谷》聲勢(shì)有余，沉實(shí)不足;《黃河絕戀》浪漫可人，略顯俗套;而《紫日》的故事完整，內(nèi)蘊(yùn)深沉渾厚，表達(dá)得收放自如。

文學(xué)作品中，常見白樺林的風(fēng)姿搖曳，有玉樹臨風(fēng)的君子之質(zhì)，又有亭亭玉立的美人之態(tài)，而被電影人所遺忘的它，在《紫日》里成了鏡頭中反復(fù)出現(xiàn)、隆重登場(chǎng)的主角。還有那金黃的雛菊、紫紅的苜蓿、潔白的百合鋪陳在秋天的原野上，是在沉思，又像是表白。

一雙粗糙的中國(guó)鄉(xiāng)村老漢的大手，捧著繪有娟人的八音盒，這八音盒在日本少女的手上、在俄羅斯老嫗的掌心傳遞，最終安息在落葉繽紛的黑土地，那是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的無(wú)辜百姓亡靈的祭奠，也是對(duì)狂妄的戰(zhàn)爭(zhēng)販子的詛咒，還是對(duì)和平與友愛的真誠(chéng)企盼。即便是在戰(zhàn)火和硝煙的彌漫下，大自然依然有壓抑不住的驚魂動(dòng)魄之美，具有油畫質(zhì)感的畫面和適時(shí)響起的弦樂(lè)，襯托著人物簡(jiǎn)潔卻不乏幽默的對(duì)白，顯示出電影作為綜合藝術(shù)的魅力。

導(dǎo)演馮小寧本人是這樣說(shuō)的，“我是主張唯美的”;而他的影片也是這樣表現(xiàn)的，哪怕是在生活的慘痛中也有“野火燒不盡”的春草似的美感倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。唯美，與其說(shuō)是一種藝術(shù)主張，倒不如說(shuō)是一種生活理想。

《紫日》中的三位主角，俱是有缺陷的人物，中國(guó)農(nóng)民有掩飾不住的狹隘，俄羅斯女軍醫(yī)有與生俱來(lái)的孤傲，日本的少女戰(zhàn)俘在血液里有睥睨他人的遺傳，但是，所有這些，都不能阻礙人與人之間的相互理解與相親相愛。

愛比仇恨更有力量，和平比戰(zhàn)爭(zhēng)更能持久。片中，當(dāng)忠厚老實(shí)的農(nóng)民楊玉福舉刀對(duì)準(zhǔn)日本少女秋葉子時(shí)，他腦子里閃現(xiàn)出被日本兵殘殺的同胞，但卻不忍傷害一個(gè)手無(wú)寸鐵的敵國(guó)女孩。這種“不忍”之心，是古人所推崇的仁厚之心，也是現(xiàn)代人所贊許的愛心。愛心戰(zhàn)勝了仇恨，在那生死瞬間，得到拯救的是日本少女，更是人類那顆不向野蠻與**屈服的良心。

良心能夠煥發(fā)良知，日本少女秋葉子在聞聽自己的國(guó)家戰(zhàn)敗投降的消息后，情緒波動(dòng)，不能自持，她端起槍對(duì)著楊玉福和娜佳，但她無(wú)力扣動(dòng)扳機(jī)，她的那顆被軍國(guó)主義意識(shí)所熏染的心，終于有了些康復(fù)的跡象。在影片結(jié)尾，秋葉子為解救一個(gè)小弟弟而被她的同胞擊斃，她是為愛而飲彈，并死不瞑目。

《紫日》的分量，隨著劇終出現(xiàn)的二戰(zhàn)世界各國(guó)死亡人口的數(shù)字統(tǒng)計(jì)而加重。中國(guó)死亡人數(shù)是最多的，有3000多萬(wàn)?！白先铡逼嗝?，盡在不言中。

紫日讀后感【篇15】

而今已是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的六十個(gè)年頭了.

可我卻時(shí)常有撩開那淤積成紫色的痂的欲望，瞧瞧咱中國(guó)人在光輝歷史的渲染下印在靈魂深處的影有多么讓人為之動(dòng)容，難道真像魯迅先生所說(shuō)的那樣，讓人痛到骨子里，恨到骨子里，最后在不甚挫敗之后像阿Q那樣煽自己兩嘴巴，再接著，熟睡了.

我容不得那些刻在墓碑上的屈辱埋沒在那叢冢間，在那之間深深淺淺的鞋印，一步一步，那又是多少涌向黃泉的淚所沖刷而來(lái)的.待到所有的罪惡像夜一般襲來(lái)，人們才會(huì)聚在一起，守侯著這黎明的靜悄悄.

數(shù)落了這么多我們的不是，可我們誰(shuí)又想過(guò)我們?nèi)绱诵疫\(yùn) ，最起碼，在那個(gè)“做不穩(wěn)奴隸”的時(shí)代，再怎么活著，我們也是一條立足于黃土之上，敢做敢為硬掙掙的鐵漢子.可中國(guó)人太驕傲，驕傲到不愿去看那些其他的種族，所以遠(yuǎn)古的我們活在伊甸園里，用謊言把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹起，但又不愿像蛹那樣破繭而出，因?yàn)槲覀內(nèi)允腔钤陉?yáng)光下的啊!

在這部片子中，看到不僅僅是日本軍閥主義對(duì)中國(guó)人不是的映像，也可看出他們對(duì)國(guó)民的兇殘，要知道那些純潔的生活在東北的孩子，也多么希望再去親吻祖國(guó)的土地，那個(gè)影片中的日本女孩又是如此的倔強(qiáng)，聰明的她卻不愿面對(duì)所有欺騙，她的所有失望與歉意都充溢在她一眸一笑中，而在楊(一個(gè)被日本人殺死母親的中國(guó)農(nóng)民)的近乎瘋狂的質(zhì)問(wèn)下，她只能深深的埋下頭，害怕地念叨著:“對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起”她雖愿用自己小小的肩去為自己的國(guó)民贖罪，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，沒有一切可以平息沖天的中國(guó)人的怒氣，除了勝利，還是勝利.

畢竟我們要拿回的是屬于我們自己的一切.

楊不停的叫著，不停地?fù)u喚著她，也許他希望他的母親會(huì)從這些責(zé)問(wèn)中再跳回來(lái)，再讓他不要理會(huì)這爭(zhēng)囂的現(xiàn)實(shí)，他不害怕，卻也奮不顧身想要回到過(guò)去.

那女孩也只是個(gè)孩子，她大聲哭喊著，“他們都在騙我!都在騙我!”她沖到河邊，號(hào)啕大哭.

盡管她怨恨，她害怕，她要捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，可她無(wú)法去直視那沾染著鮮血的刺刀上無(wú)言的事實(shí).它們都用氣憤到猙獰的眼睛怒視著龍的民族的沉浮.“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我們可以快樂(lè)的活下去了”已成為她所有的信念.看者她漆黑的眸子，我多么希望他們?nèi)陨钤谀亲肋h(yuǎn)走不出去的森林，至少，可以看到她高興的樣子.

可，世事總是不能如人所愿，否則，又怎能說(shuō)我們還“活著”.

待到她漸漸平息下來(lái)，她膽怯的試探著問(wèn)楊，問(wèn)他是否愿做她的哥哥，她已經(jīng)是了然一人了.

可楊只是不停地扔掉剩下的子彈，它們?cè)谒袇s奕奕生輝，遠(yuǎn)比在戰(zhàn)場(chǎng)上要美得多，他晃了晃腦袋，低聲說(shuō)了句:“我都回自己的地方，好好過(guò)吧!”

是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們相聚，是該散的時(shí)候了.

與他們一起度過(guò)艱辛的，還有一個(gè)蘇聯(lián)的女少尉，她美麗卻在其中穿插著無(wú)奈，她懂得享受生活，享受自由與勝利的陽(yáng)光，她自然也無(wú)法領(lǐng)會(huì)到糾纏在這兩個(gè)民族的淵源.

他們準(zhǔn)備下山，去面對(duì)春暖花開的日子.

但歷史卻注定要添上這要命的一筆.小女孩舉著鮮花，跑向她的朋友，她的國(guó)民，她的未來(lái).但上天對(duì)她的懲罰太殘酷了，她看到的是自相殘殺，那種禽獸都做不出的事，可見，這世上總要有些人為此而哭號(hào)的.她也無(wú)法想到，要她命的，竟然是自己所有的信念.只剩下那音樂(lè)盒在草地上為她默哀.

影片的最后，出現(xiàn)的是第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù).呵!只剩下些龐大的數(shù)字來(lái)銘刻歷史了.

最后，我想借著魯迅先生“吶喊”東風(fēng)，來(lái)讓人們?yōu)闅v史的墓碑松松土，來(lái)呼吁世界和平.

媽媽賬單讀后感十五篇

經(jīng)過(guò)編輯的認(rèn)真篩選和歸類這篇“媽媽賬單讀后感”呈現(xiàn)出更好的質(zhì)量，相信大家讀完作品之后，內(nèi)心都會(huì)有很多想法。觀看過(guò)一本書之后，我們對(duì)于作品每個(gè)人都會(huì)有不一樣的感受，有關(guān)作品的優(yōu)秀讀后感都有哪些特點(diǎn)呢？熱烈歡迎您的到來(lái)希望此篇文章可以豁然開朗！

媽媽賬單讀后感【篇1】

媽媽，夏天中的涼風(fēng)，讓我們涼快；媽媽，冬天的太陽(yáng)，讓我們不再寒冷；媽媽，夜晚的燈，為我們指路；媽媽，把我們帶到這個(gè)美麗的世界的人；媽媽，我們的老師，輔導(dǎo)我們快樂(lè)成長(zhǎng)……

今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》，文中彼得要媽媽給他報(bào)酬，媽媽給了，卻沒有向彼得要過(guò)一分錢。彼得感到羞愧萬(wàn)分，又把報(bào)酬還給了媽媽。彼得的媽媽會(huì)教育孩子，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

彼得有一個(gè)這么好的媽媽，我也有。小時(shí)候，我每年都會(huì)感冒發(fā)高燒。躺在床上，媽媽坐在旁邊，每過(guò)一兩分鐘，就拿溫毛巾，先摸摸，再放在我的頭上，又害怕毛巾太熱，又害怕毛巾太涼了。晚上，媽媽一直待在床前，沒有離開我一時(shí)半刻，時(shí)時(shí)看著我有什么變化。我的臉越來(lái)越紅，我迷迷糊糊看見媽媽哭了，眼睛還是一眨不眨地注視著我。時(shí)不時(shí)摸摸她的頭，再摸摸我的頭。她坐在旁邊一直在說(shuō)：“寶貝，你別再發(fā)燒了，好嗎？是我不對(duì)，不應(yīng)該讓你發(fā)燒?！蔽艺嫦胱饋?lái)對(duì)她說(shuō)：媽媽，你快去睡會(huì)兒覺吧，不用管我了。

媽媽的愛是無(wú)價(jià)的，也是最偉大的。

媽媽賬單讀后感【篇2】

今天我讀了一篇文章，就是《媽媽的賬單》這篇文章把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)感悟之中……這篇文章主要講了小男孩彼得給媽媽開了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬；當(dāng)小彼得再他餐桌旁看到他的一份賬單，這份賬單讓小彼得感受到了母愛的無(wú)私與無(wú)價(jià)，他慚愧的把索取的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋。媽媽這樣做是為了讓小彼得懂得母愛是無(wú)私的。

我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿羞@樣的例子：比如，每次幫媽媽買菜，就讓媽媽給報(bào)酬，其實(shí)媽媽對(duì)我們付出了這么多：比如，媽媽在我們生病時(shí)照顧我們；給我做飯洗衣，而卻不要報(bào)酬。文章中好詞佳句很多，整篇文章寫出作者的真情實(shí)感。通過(guò)作者寫得這篇文章來(lái)教育我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛，更應(yīng)該給父母送去孩子的一份真摯、真誠(chéng)的愛。媽媽對(duì)我們做了多少？我們對(duì)父母做了多少？媽媽做得比起我們做得多得多，大得大。

我們只為媽媽做了一些小事，如刷碗、洗襪子、刷杯子。但媽媽對(duì)我們做了那么多：給我們?cè)谏r(shí)買藥，為我們幾年來(lái)的吃喝而花費(fèi)，為我們幾年來(lái)的幸福生活而花費(fèi)，為我們做飯洗衣……

而不要一分錢！讀完文章，我真正懂得了母愛是多么偉大，多么美。其實(shí)母愛是什么愛都抵不上的，它是世界上最美好的愛了。

媽媽賬單讀后感【篇3】

作文還在奇怪是什么，一陣淡淡地香氣便撲面而來(lái)，并不帶有花朵的香味，卻讓我來(lái)了精神——他愛孤寂，這樣卻讓他變得文思泉涌，使他往那文學(xué)夢(mèng)的理想又邁進(jìn)了一步。"讓外國(guó)人改變了對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)人的看法，爺爺?shù)淖龇ㄗ屛矣辛艘环N民族的自豪感。"可是，樂(lè)樂(lè)，你觀察到了嗎?正當(dāng)我驚恐不安時(shí)，他從容不破地走向一扇后門，輕輕用手一推，絢麗的色彩立刻吸引了我：土地里，鮮花層層疊疊，有條不紊地挺立著，周圍有蝴蝶伴舞，蜜蜂圍群，還有一陣陣芳香的氣息在花園上空飄蕩著。

里面主要講了小彼得開了張賬單給他的媽媽，想索要每天給媽媽做事的報(bào)酬。媽媽雖然把錢給了小彼得，還給了他一份賬單，可全部的錢都是“0芬尼”。小彼得看了，感到很慚愧，連忙把錢還給了媽媽。

這課文告訴了我們，母愛是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的。母親把我們從小撫養(yǎng)到大，（付出了多少心血！多么不容易??！她）為我們付出了那么多，那么多，從來(lái)不向我們索要一點(diǎn)錢。而我呢？原來(lái)也和小彼得一樣，幫父母做一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事情就計(jì)算著要拿多少多少報(bào)酬，還常常惹母親生氣，這豈不是非常不應(yīng)該？父母為我付出了許多心血！多么不容易??！長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答父母才行！

正巧，再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，一定要買個(gè)好禮物報(bào)答她對(duì)我的愛！對(duì)了，光送禮是不夠的，而且要當(dāng)個(gè)聽話的小孩，我以后還要幫助媽媽做一些力所能及的事情，當(dāng)然不能夠向媽媽要錢了！

媽媽賬單讀后感【篇4】

三年級(jí)讀書心得唐代大詩(shī)人孟郊以一首膾炙人口的《游子吟》贊揚(yáng)了偉大的母愛。其實(shí)偉大的母愛，更多體現(xiàn)在她的平凡。讀了《媽媽的賬單》這篇樸實(shí)而又感人的文章，我的心被深深**撼了，仿佛經(jīng)受了一次平凡而又偉大的母愛的洗禮。

這篇文章主要講述小彼得給媽媽開了一張賬單，讓他每天幫媽媽做家務(wù)。晚上，小彼得在他的餐盤旁邊拿到了他索取的60芬尼報(bào)酬，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張媽媽開出的賬單。媽媽列舉了為小彼得所付出的一切，而索取的報(bào)酬竟然是0芬尼，小彼得頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分。

讀到這里，我似乎感到了小彼的內(nèi)心深處的愧疚和深深的歉意。小彼得的賬單反映了他的自私，他母親的賬單反映了他對(duì)孩子無(wú)私的愛。由此，我情不自禁地想到了我自己。

我這個(gè)“小皇帝”衣來(lái)張手、飯來(lái)張口，每天都心安理得地享受著媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。捫心自問(wèn)：我為我母親付了多少錢？

媽媽勞累時(shí)，我沒有為她分擔(dān)；媽媽煩惱時(shí)，我沒有為她解憂；有好吃的東西，我沒有和媽媽分享；媽媽有多久沒添新衣，我也從來(lái)都沒有注意。像小彼得一樣，我也是一個(gè)不懂得回報(bào)的傻孩子。

《媽媽的賬單》一文點(diǎn)醒了我，也見證了我的成長(zhǎng)。以后，我要做一個(gè)沐浴在母親的愛里，懂得愛母親的好孩子。

媽媽賬單讀后感【篇5】

我讀了《媽媽的賬單》這篇課文，覺得媽媽的愛是無(wú)私的。

文章主要講的是：小彼得為媽媽做了些應(yīng)該做的事，他就寫了份帳單向媽媽要報(bào)酬。晚上，他在自己的餐旁找到了自己要的報(bào)酬，可在下面還放著一份帳單，可寫著的，都是0芬尼。小彼得一看，羞愧不已，此時(shí)，他想：??！媽媽的愛多么的偉大，我只幫媽媽做了自己應(yīng)該做的，就向她要回報(bào)酬，而媽媽為我們做了那么多，卻沒向我們要報(bào)酬，哎、、、、、、

當(dāng)我讀到小彼得把60芬尼塞進(jìn)了媽媽上衣口袋，我在心里默默地說(shuō)：”小彼得，你做得對(duì)，你是應(yīng)該把報(bào)酬還給媽媽，你想，媽媽為我們付出了這么多，卻沒要你的報(bào)酬，你只做了自己應(yīng)該做的事，還向媽媽要報(bào)酬。

我想到：我的媽媽每天接送我，撫育我長(zhǎng)大，我卻絲豪沒感受到媽媽的愛，也沒在報(bào)答父母。

母愛真是無(wú)價(jià)呀！

媽媽賬單讀后感【篇6】

小彼得是一個(gè)商人的兒子他經(jīng)常去他爸爸的商店里去瞧瞧，看有沒有需要辦理手續(xù)他漸漸的覺得自己也成了一個(gè)小商人，有一次他忽然想了一個(gè)好主意就是給媽媽開個(gè)賬單索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬，有一天，媽媽在她的餐盤旁邊放著一張賬單，上面寫著：媽媽欠兒子彼得如下款項(xiàng)：取回生活用品20芬尼、

把掛號(hào)件送往郵局10芬尼、

在花園幫助大人干活20芬尼、

彼得一直是個(gè)聽話的好孩子10芬尼、

共計(jì)60芬尼

彼得的媽媽仔細(xì)的讀了一遍，然后收下了這份賬單什么話也沒有收下了，第二天彼得在餐盤旁邊找到了自己想要的報(bào)酬正當(dāng)小彼得如愿以償?shù)陌堰@筆錢裝進(jìn)自己的口袋里的時(shí)候同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一封給他的賬單上面寫著彼得欠他媽媽款項(xiàng)如下：

為在她家里過(guò)的十年幸福生活0芬尼、

為在他十年中的吃喝0芬尼、

為在他生病時(shí)的護(hù)理0芬尼、

為他一直有一個(gè)慈愛的母親0芬尼、

共計(jì)0芬尼

小彼得讀著讀著感到羞愧萬(wàn)分躡手躡腳的走近母親，將小臉蛋藏進(jìn)媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)媽媽的上衣口袋。

我喜歡媽媽,因?yàn)閶寢寷]有罵彼得,而是用一種方式教育了彼得。

我不喜歡彼得,因?yàn)閶寢屔铝宋覀兌说媒o媽媽做了一點(diǎn)事就要報(bào)酬,那么,媽媽為我們做了那么多事媽媽都沒有想我們要回報(bào)。

媽媽賬單讀后感【篇7】

媽媽 ，夏天中的涼風(fēng)，讓我們涼快；媽媽，冬天的太陽(yáng)，讓我們不再寒冷；媽媽，夜晚的燈，為我們指路；媽媽，把我們帶到這個(gè)美麗的世界的人；媽媽，我們的老師，輔導(dǎo)我們快樂(lè)成長(zhǎng)……

今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》，文中彼得要媽媽給他報(bào)酬，媽媽給了，卻沒有向彼得要過(guò)一分錢。彼得感到羞愧萬(wàn)分，又把報(bào)酬還給了媽媽。彼得的媽媽會(huì)教育孩子，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

彼得有一個(gè)這么好的媽媽，我也有。小時(shí)候，我每年都會(huì)感冒發(fā)高燒。躺在床上，媽媽坐在旁邊，每過(guò)一兩分鐘，就拿溫毛巾，先摸摸，再放在我的頭上，又害怕毛巾太熱，又害怕毛巾太涼了。晚上，媽媽一直待在床前，沒有離開我一時(shí)半刻，時(shí)時(shí)看著我有什么變化。我的臉越來(lái)越紅，我迷迷糊糊看見媽媽哭了，眼睛還是一眨不眨地注視著我。時(shí)不時(shí)摸摸她的頭，再摸摸我的頭。她坐在旁邊一直在說(shuō)：“寶貝，你別再發(fā)燒了，好嗎？是我不對(duì)，不應(yīng)該讓你發(fā)燒?！蔽艺嫦胱饋?lái)對(duì)她說(shuō)：媽媽，你快去睡會(huì)兒覺吧，不用管我了。

媽媽的愛是無(wú)價(jià)的，也是最偉大的。

媽媽的賬單讀后感6

我們學(xué)習(xí)了第五組課文，內(nèi)容都是有關(guān)感恩、愛心的文章。最令我感動(dòng)的是《媽媽的賬單》這一課。

想想我自己，平時(shí)在家每做一件事就要求媽媽就給我加分，最后，用累計(jì)的分換成錢。這已經(jīng)成為我們家一條不成文的規(guī)定。讀著課文，我感覺自己和小彼得很像。但讀到媽媽給小彼得的賬單時(shí)，慚愧地淚流滿面。我錯(cuò)了，不應(yīng)該那樣做。也仿佛看到了：去年夏天的一個(gè)晚上我病得很重，媽媽拖著疲憊的身體帶我到醫(yī)院看病。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥?；氐郊?，我還是一個(gè)勁兒地吐，媽媽一點(diǎn)兒也不嫌臟，一邊給我擦，一邊給我清理。抱我上床，輕輕地給我捶背，慢慢地我才睡著。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已是凌晨5點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊睡著了，臉上還有重重的黑眼圈，我又一次被感動(dòng)了。我哭了。我想說(shuō)：“媽媽，您為我做了那么多還不求回報(bào)，我只做了那么一點(diǎn)點(diǎn)小事就要回報(bào)，真是太不應(yīng)該了！”

媽媽，從現(xiàn)在開始，我還會(huì)一如既往地幫您做家務(wù)，為您分憂，但絕不會(huì)再要回報(bào)。也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您失望，完成對(duì)您許下的諾言。用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的愛！媽媽，我愛您！謝謝您！

媽媽賬單讀后感【篇8】

西校區(qū)三（3）班：王心怡

輔導(dǎo)教師：郭高伶

讀了《媽媽的賬單》這篇課文，我感受到了母愛的無(wú)私和偉大。

這篇課文講了小彼得幫父母做了一些力所能及的應(yīng)該做的事情，就寫了份賬單給媽媽，向媽媽索取60芬尼的報(bào)酬。他的母親看了，什么話也沒有說(shuō)，把60芬尼和一份賬單放到了他的餐盤旁邊，賬單上面寫的都是媽媽為他做的很多事情，每件事的報(bào)酬卻都是0芬尼。小彼得看了，羞愧萬(wàn)分，躡手躡腳地把那60芬尼塞到了媽媽的口袋里。

讀完了這篇課文，我覺得小彼得做的非常不對(duì)，媽媽為他付出了那么多，卻無(wú)怨無(wú)悔，他只做了點(diǎn)兒自己應(yīng)該做的事，就向媽媽索要報(bào)酬，他是多么不懂事?。〔贿^(guò)，值得高興的是，在媽媽的教育下，小彼得明白了親情是無(wú)價(jià)的，是再多的金錢也買不來(lái)的，他為自己的做法感到羞愧。我不禁想起了我的母親，我的母親也是一個(gè)無(wú)私的母親，她的工作是多么的辛苦！

每天下班回家，我都要照顧自己的生活，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。天天讓我吃好的，穿好的，給我買許多好玩的玩具……我每天都盡情地享受著媽媽無(wú)私的關(guān)愛，有時(shí)，看到媽媽的辛苦，我也幫媽媽洗洗碗，拖拖地，但和媽媽做的比起來(lái)，我做的又算的了什么呢？媽媽的愛就像大海一樣寬廣，像太陽(yáng)一樣溫暖，無(wú)論我們?cè)趺椿貓?bào)媽媽，也比不了無(wú)私的母愛呀！

《媽媽的賬單》這篇課文讓我更加深刻地懂得了母愛的無(wú)私和偉大。我會(huì)更加愛我的母親，做一個(gè)懂得回報(bào)的好孩子。

媽媽賬單讀后感【篇9】

今天，我讀了老師的發(fā)的親子閱讀文章《媽媽的賬單》。里面主要講了小彼得開了張賬單給他的媽媽，想索要每天給媽媽做事的報(bào)酬。媽媽雖然把錢給了小彼得，還給了他一份賬單，可全部的錢都是“0芬尼”。

小彼得看了，感到很慚愧，連忙把錢還給了媽媽。這課文告訴了我們，母愛是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的。母親把我們從小撫養(yǎng)到大，（付出了多少心血！多么不容易??！她）為我們付出了那么多，那么多，從來(lái)不向我們索要一點(diǎn)錢。而我呢？原來(lái)也和小彼得一樣，幫父母做一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事情就計(jì)算著要拿多少多少報(bào)酬，還常常惹母親生氣，這豈不是非常不應(yīng)該？父母為我付出了許多心血！多么不容易??！

長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答父母才行！正巧，再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，一定要買個(gè)好禮物報(bào)答她對(duì)我的愛！對(duì)了，光送禮是不夠的，而且要當(dāng)個(gè)聽話的小孩，我以后還要幫助媽媽做一些力所能及的事情，當(dāng)然不能夠向媽媽要錢了！

媽媽賬單讀后感【篇10】

這學(xué)期，我們學(xué)***篇感人肺腑的文章——《媽媽的賬單》。

一個(gè)叫小彼得的小外國(guó)男孩經(jīng)常幫助他的母親。他想從他母親那里得到報(bào)酬。

于是小男孩做了一張賬單，把它給了他媽媽。

他母親看了看，給他開了一張賬單，但賬單上的所有賬目都是零。

小男孩看了這份不同尋常的賬單，感到羞愧極了，悄悄地把媽媽給他的錢和媽媽的賬單一起交給了媽媽。

是的，我吃魚的時(shí)候，媽媽總是先對(duì)我說(shuō)：我喜歡魚尾，你吃魚肉。

我就心安理得地大口吃起了魚肉，絲毫沒想到有什么不妥。

每當(dāng)周六我放學(xué)回到家時(shí)，媽媽總是把熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我面前，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽付出的辛苦……特別是在我生病的時(shí)候，媽媽更是整夜不睡地照顧我。

學(xué)校讓我們背誦的《增廣賢文》中有一句鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

今天，我想用零花錢給媽媽買一束康乃馨，真誠(chéng)地說(shuō)我愛你，媽媽！

媽媽賬單讀后感【篇11】

做母親的乖孩子

今天我再次讀了《媽媽的賬單》，又使我受益

匪淺。本文主要講小彼得向他母親要60份芬尼的報(bào)紙

付了錢，媽媽同意了小彼得的要求，給了小彼得

我寫了賬單。我不想要錢來(lái)照顧小彼得

小彼得意識(shí)到母親的愛是無(wú)價(jià)的。多么偉大的

母愛??！在我們生活中也有像小彼得一樣的人，動(dòng)不動(dòng)就要報(bào)酬。

想想看。生活中一定有孩子和彼得

過(guò)一樣的想法，或者也這樣做過(guò)吧。我們應(yīng)該

懂得知恩圖報(bào)，媽媽辛辛苦苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，卻從未向我們要過(guò)任何報(bào)酬。可我們只是為母

親做了一點(diǎn)小事，就向她要報(bào)酬，這是不是太

不懂事了呢？

讀這個(gè)故事讓我覺得：媽媽是世界上第一個(gè)

親；母愛是人間第一愛，媽媽您真?zhèn)ゴ?。您親

舉起我的手，教我吃，寫，讀，讓我

學(xué)游泳、畫畫等。如果我長(zhǎng)大了有了錢，我也

我會(huì)像你照顧我一樣照顧你愛你。您就像一杯

水無(wú)色無(wú)味，我們就像一條小魚，永遠(yuǎn)離不開它

開水。 人人都說(shuō)：“母愛是偉大的，母愛是世界上任何東西都不能代替的?！笔茄?，母親對(duì)我的

愛是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡的。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將

來(lái)好好孝敬父母的。

媽媽賬單讀后感【篇12】

有一次，他忽然想出了一個(gè)主意：也開了一張收款賬單寄給他媽媽，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。

某天，媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐盤旁邊放著一份賬單，上面寫著：

母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng)：取回生活用品20芬尼；為把信件送往郵局10芬尼；為在花園幫助大人干活20芬尼；為他一直是個(gè)聽話的好孩子10芬尼，共計(jì)60

芬尼。彼得的母親拿著賬單仔細(xì)地看了看。她什么也沒說(shuō)。

晚上，小彼得在他的餐盤旁邊找到了他所索取的60芬尼報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償，要把這筆錢收進(jìn)自己的口袋時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。

他把賬單打開，讀起來(lái)：

彼得欠她的母親如下款項(xiàng)：為在她家里過(guò)的十年幸福生活0芬尼；為在他十年中的吃喝0芬尼；為在他生病時(shí)的護(hù)理0芬尼；為他一直有個(gè)慈愛的母親0芬尼，共計(jì)0芬尼。

小彼得讀著讀著，感到羞愧萬(wàn)分!過(guò)了一會(huì)兒，他懷著一顆怦怦直跳的心躡手躡腳地走近母親，小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了她的圍裙口袋。

讀了這篇小品，我感慨萬(wàn)千。母愛是世界上最偉大、最神圣的愛，它沒有一點(diǎn)銅臭，沒有一點(diǎn)俗氣，永遠(yuǎn)值得我們珍惜。母親為了子女，當(dāng)牛作馬，吃盡千般苦，受盡萬(wàn)般罪，沒有一句怨言。

我們做兒女的，理應(yīng)孝敬父母，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，這是人間真情。

由此聯(lián)想到，我們有些干部，出身貧寒，從小都是穿草鞋長(zhǎng)大的，飽經(jīng)滄桑，幾經(jīng)磨練，備受煎熬，好不容易成才了。其間主要因素，除了個(gè)人的素質(zhì)、才能之外，無(wú)不依賴黨和人民的培養(yǎng)和提攜。黨和人民如同慈愛的母親，耗費(fèi)了大量的心血和汗水來(lái)培養(yǎng)人才，但從來(lái)沒有半點(diǎn)索取。

可是，我們有極少數(shù)干部，如同小彼得一樣，向母親開出了賬單，功名利祿、榮華富貴、優(yōu)裕待遇，一樣也不能少。這是與黨的宗旨背道而馳的。

鄧小平同志說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?！边@話說(shuō)得多么好啊!

希望我們黨的各級(jí)干部永遠(yuǎn)做人民的好公仆，愛護(hù)民心，恪守為人民服務(wù)的責(zé)任，善于追求富民政策，為人民多做實(shí)事。決不要做出“開賬單”這樣的蠢事。

內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于讀后感《媽媽的賬單》,媽媽的賬單，希望對(duì)你有幫助！

媽媽賬單讀后感【篇13】

一鉤殘?jiān)?，幾點(diǎn)寒星。我在燈下凝神苦讀。偶爾讀到一篇外國(guó)的精短隨筆，使我眼前一亮，好在篇幅不長(zhǎng)，抄錄如下：

《媽媽的賬單》

小彼得是一個(gè)商人的兒子。有時(shí)他得空便到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。每天，商店都有一些賬單要收和付。

彼得往往受遣把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也已成了一個(gè)小商人。

有一次，他忽然想出了一個(gè)主意：也開了一張收款賬單寄給他媽媽，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。

某天，媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐盤旁邊放著一份賬單，上面寫著：

母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng)：取回生活用品20芬尼；為把信件送往郵局10芬尼；為在花園幫助大人干活20芬尼；為他一直是個(gè)聽話的好孩子10芬尼，共計(jì)60

芬尼。彼得的母親拿著賬單仔細(xì)地看了看。她什么也沒說(shuō)。

晚上，小彼得在他的餐盤旁邊找到了他所索取的60芬尼報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償，要把這筆錢收進(jìn)自己的口袋時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。

他把賬單打開，讀起來(lái)：

彼得欠她的母親如下款項(xiàng)：為在她家里過(guò)的十年幸福生活0芬尼；為在他十年中的吃喝0芬尼；為在他生病時(shí)的護(hù)理0芬尼；為他一直有個(gè)慈愛的母親0芬尼，共計(jì)0芬尼。

小彼得讀著讀著，感到羞愧萬(wàn)分!過(guò)了一會(huì)兒，他懷著一顆怦怦直跳的心躡手躡腳地走近母親，小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了她的圍裙口袋。

讀了這篇小品，我感慨萬(wàn)千。母愛是世界上最偉大、最神圣的愛，它沒有一點(diǎn)銅臭，沒有一點(diǎn)俗氣，永遠(yuǎn)值得我們珍惜。母親為了子女，當(dāng)牛作馬，吃盡千般苦，受盡萬(wàn)般罪，沒有一句怨言。

我們做兒女的，理應(yīng)孝敬父母，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，這是人間真情。

由此聯(lián)想到，我們有些干部，出身貧寒，從小都是穿草鞋長(zhǎng)大的，飽經(jīng)滄桑，幾經(jīng)磨練，備受煎熬，好不容易成才了。其間主要因素，除了個(gè)人的素質(zhì)、才能之外，無(wú)不依賴黨和人民的培養(yǎng)和提攜。黨和人民如同慈愛的母親，耗費(fèi)了大量的心血和汗水來(lái)培養(yǎng)人才，但從來(lái)沒有半點(diǎn)索取。

可是，我們有極少數(shù)干部，如同小彼得一樣，向母親開出了賬單，功名利祿、榮華富貴、優(yōu)裕待遇，一樣也不能少。這是與黨的宗旨背道而馳的。

鄧小平同志說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?！边@話說(shuō)得多么好啊!

希望我們黨的各級(jí)干部永遠(yuǎn)做人民的好公仆，愛護(hù)民心，恪守為人民服務(wù)的責(zé)任，善于追求富民政策，為人民多做實(shí)事。決不要做出“開賬單”這樣的蠢事。

內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于讀后感《媽媽的賬單》,媽媽的賬單，希望對(duì)你有幫助！

媽媽賬單讀后感【篇14】

小彼得讀著媽媽的賬單，羞愧萬(wàn)分，他心想：媽媽給我那么多，我卻還要收媽媽的錢，我真的是太羞愧了我讀了以后，感慨萬(wàn)千，也想起了媽媽對(duì)我的愛。

當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽會(huì)安慰我說(shuō)：兒子，這次考試拿了低分不要緊，只要你對(duì)自己有信心，下一次一定會(huì)有進(jìn)步的。當(dāng)天下大雨，我沒帶傘時(shí)，媽媽一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，拿著傘來(lái)，接我回家。

我默默地想：以后的日子里，我一定要回報(bào)媽媽。當(dāng)媽媽累了時(shí)，我會(huì)幫媽媽倒茶，幫她捶背、洗碗、擦桌子;當(dāng)媽媽生病時(shí)，我會(huì)給媽媽吃藥，看看媽媽的病好點(diǎn)沒有;當(dāng)媽媽叫我做事情，我會(huì)照媽媽的吩咐去做，一件一件地做到她滿意為止。

謝謝媽媽給了我生命，給了我一顆愛心。

假如我是一棵大樹，夏天，我會(huì)遮住陽(yáng)光，讓媽媽在大樹底下乘涼;假如我是一盆爐火，冬天，我會(huì)驅(qū)逐寒冷，給媽媽溫暖。

啊!媽媽給我的愛太多太多，我回報(bào)媽媽的太少太少。

媽媽賬單讀后感【篇15】

今天，我們學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文，文中講了小彼得是個(gè)商人的兒子，每天幫媽媽干活，向媽媽索要60芬尼的報(bào)酬，而媽媽卻用0芬尼的賬單教育了小彼得的故事。小彼得媽媽用獨(dú)特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分慚愧。

記得上次期中考試我英語(yǔ)考了100分，就向媽媽索要獎(jiǎng)勵(lì)，讓媽媽帶我出去到街上玩，還要吃大餐。又打電話給爸爸要100元錢，作為我成績(jī)好的報(bào)酬，好像是給他們讀書，幫他們學(xué)得一樣。想想現(xiàn)在的我和文中的小彼得有什么區(qū)別呢？

通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我自己覺得感到羞愧萬(wàn)分。以后我再也不給爸爸媽媽要這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了，學(xué)習(xí)是自己的事，不是幫爸爸媽媽在讀書。爸爸媽媽為我付出了多少心血?。〉麄儾]有向我索要什么報(bào)酬，更不是想得到什么回報(bào)。如果現(xiàn)在再讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛無(wú)價(jià)！