春之樂曲作文

春之樂曲作文五篇。

有些同學(xué)對于作文寫作還是存在一定的迷惑，作文可以讓我們更加深入地思考問題從而探索更廣闊的思維空間。我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了“春之樂曲作文”的相關(guān)資料敬請查收。希望本文能夠為您的工作和生活注入更多的正能量！

春之樂曲作文 篇1

隨著行云流水般的音樂，我的心也在這樂曲中顫動，它給我的是一種美的享受，是一種美的感受。音樂時而悠揚婉轉(zhuǎn)，時而跌蕩起伏，這好像是大海一樣的性格，波浪起伏，洶涌彭湃，一浪接著一浪不停地拍打著岸邊，這種意境給人一種感覺——美，這種聽覺上的美讓你為之贊嘆，美盡情地流露，我的心也就越發(fā)地激動，真想久久地?fù)肀?。正如音樂家貝多芬所說的：“音樂是人們的靈魂?！痹谖业难壑?，音樂是藝術(shù)的結(jié)晶，是世界上最美的東西。

夜色已經(jīng)滄茫，而音樂卻久久沒有停息，和著春夏的氣息，聽著蟬鳴，我不禁受到感染．．．．．．

起風(fēng)時，樹葉發(fā)出颼颼的聲音，花枝響起叮鐺的輕鈴，小鳥在樹枝上悠閑地歌唱，水流的聲音，滴水的聲音，這茫茫的大自然不也有音樂的陪伴嗎？

我閉上眼，心還在音樂中不停羈絆，久久不愿醒來．．．．．．

春之樂曲作文 篇2

今天沒什么可寫的，就寫寫為什么我認(rèn)為人生=樂曲和音符吧。

人生=樂曲和音符？！也許大家都會說：“你這個傻子，人生等于樂曲和音符？！如果人生等于樂曲和音符的話，那音樂家豈不是上帝？！”又或者這會成為大家的飯后笑點，但是我是無所謂的，因為我喜歡這個理論。

為什么我要說人生=樂曲和音符，而不說人生=食物`睡覺等等之類的，那是因為只有音符才可以代表人生，當(dāng)然這只是我的個人理念。

接下來就讓我來簡單的介紹一下音符和樂曲吧：音符分為8個，有低音也有高音，非常好聽，只要你能找到相對應(yīng)的音符就能組成一首美妙的樂曲。

其實，人生就像音符一樣，有高音也有低音，說實話，我認(rèn)為人生更像樂曲，又開始的時候，也有停下來的時候，每個人的人生都是這樣的不是嗎？！

樂曲和人生都要仔細(xì)聆聽呀?。ā小稹校?/p>

如果每個人都可以仔細(xì)地去聆聽樂曲，那么，就會有人發(fā)現(xiàn)他們的奧妙了。人生也不過如此呀！阿彌駝佛！“阿架阿架！”（韓語的加油）

春之樂曲作文 篇3

有人喜愛城市的熱鬧，喜愛城市的繁華，而我卻愛鄉(xiāng)下的寧靜，鄉(xiāng)下的自由，尤其喜愛這里遍地飄香的瓜果蔬菜。

這里有清新甜潤的空氣，這里有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，這里有悠揚悅耳的鄉(xiāng)音，這里是我的家鄉(xiāng)。鮮花朵朵，小溪流淌，就連小草也會和我們打招呼。

走在鄉(xiāng)間，眼前出現(xiàn)的是一片翠綠的茭白，成熟了的茭白沉甸甸的，一棵靠在另一棵上面，微風(fēng)拂過，茭白地掀起了一層層翠綠的浪，激起的浪花發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，和微風(fēng)共同譜寫了一首動人的田園樂曲。

置身于茭白地，我仿佛覺得自己是一棵白白嫩嫩的茭白，有著纖細(xì)的腰肢，迷人的身段，在陽光下翩翩起舞。小青蛙過來了，呱呱地叫著，好像在說：“醒醒呀，茭白姑娘，太陽出來啦，咱們一起來跳舞吧！”小蜻蜓飛過來了，撲打著翅膀，好像在說：“茭白姑娘，你長得真好看，你的舞蹈可真美。”小魚游過來了，在我的腳底下穿梭。過了好久，我才反應(yīng)過來，我不是茭白，原來我在這美麗的茭白地里做了個美夢呢！

茭白成熟，豐收時節(jié)到來了，農(nóng)家又忙活起來了，田地里大家都熱火朝天地干起農(nóng)活來，收割茭白，買賣茭白，成了農(nóng)家接下來一段時間的主要活動。歡呼聲，買賣聲，茭白收割聲，奏出了鄉(xiāng)間的動人豐收曲！

春之樂曲作文 篇4

　春天的樂曲，是充滿生機(jī)與愉快，當(dāng)輕快的腳步聲從南方傳來，我們就知道這是春天的樂曲。

陽光輝映著藍(lán)天，藍(lán)天擁抱著白云。點點新綠在春風(fēng)的撫摸下閃耀著生機(jī)，花兒在春風(fēng)的吹撫下將自己的香氣擴(kuò)散，擴(kuò)散，當(dāng)桃花盛開，當(dāng)枝葉散開，當(dāng)小草發(fā)芽，當(dāng)初春的雛燕帶來春的消息。

我站在陽光下，感受風(fēng)的輕撫，春天來了。香味充訴世界，柳樹的枝條垂下來更像一位女生披開瀑布般的長發(fā)，而小草呢，它像一個頑皮的孩子一樣對路人搖頭晃腦，這，就是春天。

動物也蘇醒了，小兔蹦蹦跳跳，小熊打折哈欠向蜂窩走去。長頸鹿吃葉子，小羊吃草，春天里，動物們友好的舉動，善意的微笑。（88教案網(wǎng) Www.JAb88.cOm）

春天的樂曲是歡快，是生機(jī)，是輕快，是活潑的當(dāng)聽到春天的樂曲，聽到春天的呼喚，你要愉快的迎接它，幸福地享受它，因為它是喚醒一切沉睡于冬天的生物仙女

一年級:xx020728

春之樂曲作文 篇5

坐在花園邊的淺綠色長椅上。坐在現(xiàn)在一言不發(fā)而且也將永遠(yuǎn)沉默下去的不知名的樹身旁。

合上又厚又沉的課文，也合上疲憊的雙眼。陽光在我又黑又硬的短發(fā)間流動，風(fēng)兒在耳旁細(xì)聲細(xì)氣地說著什么。我甚至聽到了我的呼吸和草的呼吸有同一種的節(jié)奏，覺得自己的心和身旁樹的心一起跳動。

好久了，好久沒有這樣的感覺了。這些感覺從什么時候來到，又是何時離開我的?

我仿佛找回了童年時放丟了的斷線風(fēng)箏，仿佛抓住了一束陽光。

其實我平時也在時時找尋童年生活中的飛毯，把我載回那永不流逝的季節(jié)自己的季節(jié)。十幾歲的年紀(jì)，卻總是從前，從前是的，從前

那個能聽得懂鳥語的從前，

那個能在草地上打滾兒的從前，

那個愛哭就哭愛笑就笑的從前

現(xiàn)在，那幅畫被靜止在記憶的畫框里，時間的灰塵蒙在上面。它已永遠(yuǎn)地枯萎了。

那片草地，早已為林立的高樓代替。仰視那一扇扇巨大的窗，耳朵里響著汽車排炮般的轟鳴，我覺得丟了什么。

那個濕誰誰的早晨呢?

那個曾在夏天里感知生命的男孩子呢?

一片一片青黃的葉子落在肩上，輕輕地，卻讓我感到了生活的沉重。

是的，我無疑應(yīng)該是快活的，我的學(xué)校、家庭應(yīng)該讓我滿意我得到的愛和其他的實在太多了，卻唯獨失落了自己。我過分注重別人的議論，卻很少聆聽自己內(nèi)心深處奏響的樂曲。

我一言不發(fā)，依舊坐在花園邊的長椅上，

心中飄動著若有若無的音符，在陽光下瑩瑩閃爍。

身邊沉默的樹睜大許多不沉默的眼睛

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2025春之樂曲作文(精華14篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫14篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的春之曲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春之樂曲作文 篇1

春，踏著輕盈的步伐悄然來臨，帶著她優(yōu)美的歌聲和我們熟悉的旋律來了。

站到小溪邊，你聽，那叮叮咚咚的聲音真美，真悅耳。你看，那隨風(fēng)搖曳的蒲公英，像是在為小溪的聲音而鼓掌，而癡迷，而陶醉。

來到柳樹旁，你聽，那是春風(fēng)撫慰過臉頰的聲音，是那么的舒服，是那么的輕柔。你看，空中飄浮著的柳絮，隨著春風(fēng)，悠悠起舞。

走到草地上，你聽，那是小草慢慢萌芽的聲音，似乎在說：我要快快長大。你看，小花正在微風(fēng)中向我們招手，如同孩子般的笑臉在綻放。一切的一切，都是那么的美好，那么的和諧，那么的自然。

俗話說：一年之計在于春，不如說是四季之歌在于春。春，是多么的.美好。春姑娘把自己的綠衣裳帶給了大地和小草；將自己的藍(lán)衣裳帶給了天空和溪流；將鮮艷的花衣裳帶給了小花；將明媚的陽光帶給了全世界！自己卻一無所有。

春，悄悄地走了。走的不帶一點兒痕跡，不帶走一花一草，而是將自己的一切的一切奉獻(xiàn)給了別人。

春之樂曲作文 篇2

春天伴隨著陽光與露水，鮮花與綠草，和那一曲曲交響樂，拉開了春的序幕！

第一曲，雨之樂?！皣W啦啦......淅瀝瀝......”雨姑娘用她那輕巧柔軟的手指，彈奏出這動人的古箏樂曲。再伴隨著她百靈鳥般清脆的歌聲，仙子般美妙的舞步。這真是一場東方之美的盛宴。

第二曲，雷之章?！稗Z轟......嗡嗡......”雷公公用他歷經(jīng)滄桑的一雙手，敲出了這奇幻的軍鼓之樂。再伴隨著他那雄渾高昂的男高音之聲，一個又一個激情的高潮。這真是一場西方美的樂會。

看著雨姑娘和雷公公都已嶄露頭角，風(fēng)王子當(dāng)然也不甘落后。立刻拿出了自己的看家本領(lǐng)，也就是我們的第三曲，風(fēng)之奏。

“沙沙……嗚嗚……”風(fēng)王子用他那靈巧的手指，配著那一支長笛，吹響了這幽幽的長笛之聲。再伴隨著他那優(yōu)雅的動作，一個又一個高難度的旋轉(zhuǎn)。這真是古典與優(yōu)雅結(jié)合之樂??！

“啦啦啦……叮叮?！诉诉恕彪S著這調(diào)皮的小調(diào)，泉水丫頭蹦跳著出場了。她一身透明，閃閃亮亮的。她不僅是這場演奏的`主唱，還是整個樂團(tuán)中最朝氣蓬勃的。那稚嫩的娃娃音，輕快靈巧的腳步，都已透露了她的年紀(jì)。沒錯，她才13歲哪！是樂團(tuán)里最小的了。當(dāng)然，她也是大家的開心果?？?！她又出糗了。明明走得好好的，可卻摔了一跤。哦，原來是她絆到石頭弟弟了啊。

“哈哈！哈哈!”咦！這一串銀鈴般的笑聲是誰發(fā)出的呢？哦！原來是桃花小姐??！桃花小姐可是樂團(tuán)里的一枝花呢！她啊，可是一名妙齡少女呢！雖然才十八歲，可卻連迷人的雨姑娘都敵不過她呢！看，她笑得多美啊，花枝搖曳的，還彈著鋼琴。

這就是著名的春樂隊了！你聽！這美妙的樂曲！你看！這優(yōu)雅的舞步！又有誰能不沉迷其中呢！正是他們的樂曲結(jié)合在了一起曲吧！，組成了這一首令人心向神往的春之曲！讓我們一起聆聽這首——春之曲！

春之樂曲作文 篇3

千里冰封，萬里雪飄的寒冬過去了，鶯歌燕舞，桃紅柳綠的春天向我們款款走來，漫步在春的國度，一切是那樣神奇而美麗。

春天，是一位技藝高超的畫師。她為生機(jī)勃勃的大自然添上了美麗的一筆?？?，花兒紅了，草兒綠了，冰雪融化，青山也伸了個懶腰醒來了。柳樹在春風(fēng)的懷抱里長出鵝黃的嫩芽，楊樹在春雨的滋潤中又穿上了那碧綠的新衣裳。

春天，是一位才華橫溢的指揮。聽，小燕子“唧唧喳喳”，仿佛在通知大家，春天到了，快來聆聽大自然的音樂會吧！春風(fēng)彈著琴“沙沙沙沙”，春雨唱著歌“淅淅瀝瀝”，春雷打著鼓“轟隆轟隆”。春筍呢，也不甘示弱，她從土里冒出來，當(dāng)了“大自然音樂會”的小歌手。

春天哪，還是一個天性愛美的小姑娘。瞧，她用嫩綠的.柳枝編了幾根粗粗的長辮子；用漫山的迎春花做了一條美麗的黃裙子，可是她還嫌自己不夠漂亮，又用嫩綠的小草做了一雙柔軟的草鞋。她懷著甜蜜的夢想，期待著萬物復(fù)蘇，鳥語花香。

春天可真美！看，這是春的美麗衣裳，聽，這是春的動人歌聲，仔細(xì)感受春的氣息，你會發(fā)現(xiàn)，她無處不在……

春之樂曲作文 篇4

冬爺爺帶著冬風(fēng)，悄悄地走了。春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，我就喜歡這萬紫千紅、春暖花開的春天，因為它給了我許多暢想。

春天，她是一位插花高手。她悄悄來到了人間，把一朵朵鮮艷、美麗的花兒插滿了大地?；ㄓ屑t的、白的、天藍(lán)的……讓人看得眼花繚亂！瞧，一朵喇叭花正在往竹竿上爬呢！它有可能想爬上藍(lán)天，把一些有趣的事告訴天上的朋友吧！在一處不起眼的地方，小草伸出了嫩綠的腦袋，呼吸著新鮮的空氣?；▓@中，小花們也從冬眠中蘇醒了，張開了美麗的笑臉。大地頓時成了花的海洋。

春天，她是一位心靈手巧的畫家。她在人間空曠的土地上，覺得這里太安靜了，便拿起畫筆。畫了又青又高大的群山，畫上了又綠又青的水，畫上了那棉絮般的白云……在畫家的筆下，那可愛的白云毫無拘束地在天空中自由飛翔。哦！對了，那美麗的蝴蝶，頑皮的.小鳥和天上飛的大風(fēng)箏也給春天添了無限的生機(jī)！

春天，她是一位慈祥的母親。當(dāng)你熱的時候，她送給你清涼而柔和的春風(fēng)。當(dāng)大地干旱的時候，他下了一場及時的春雨。

春天，她是……

她給了我想象的翅膀，讓我暢想了許多，許多……我愛春天。

春之樂曲作文 篇5

春，像一首樂曲，第一個音符都是能打動人心，春，像一幅油畫，每一種顏色都是讓人心曠神怡，春，不知不覺來到了。

春的氣息使小草探出頭來，綠菌菌的草坪如此耀眼，小草在時光的打麿下，變得如此嫩滑，那一株株小苗，隨著風(fēng)，好像是跟進(jìn)著青春在舞蹈，跟進(jìn)著活力在跳躍，春的美麗讓你舍不得呼吸，舍不得時光流逝，那種綠，有孩子們的天真和歡笑，還有春的氣息。清晨，翠綠的小草上面托著晶瑩的露珠，那露珠頑皮的在“綠絲帶”上流動，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如一粒粒珍珠，因為，它有春的氣息。

春的歌聲喚醒了沉睡的'花朵，粉紅色的桃花發(fā)出一串串銀鈴的笑聲，春風(fēng)把它的花香灑向每個角落，讓大家感受到春的歌聲如此甜美。櫻花像一個個絨球，落英繽紛，像下起了大雪，這些嬌媚冷艷的櫻花，并不像自然形成，而像是美輪美奐的工藝品，讓我們感受到春的輕柔。

雪白的玉蘭花冰清玉潔，像樹上掛滿了一個個玉盤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉蘭花連成了一條白色的錦鍛，摸上去，竟如此絲滑，花香清新而不通俗。給春添上了一份莊重和優(yōu)雅。賽過天邊的海藻花，似桃花又非桃花，雖說沒有桃花那么絢爛，但讓人心中溫暖萬分。還有金黃的迎春花，翠綠的枝葉上點綴著幾朵金黃的小花，這一簇，那一簇。這些花使春天的歌聲五彩繽紛，讓人陶醉。

春，就是一首翠綠的樂曲，生機(jī)勃勃、活力四射，春，就是一幅五彩的油畫，花影搖曳，傲然恕放，春，我愛你！

春之樂曲作文 篇6

漸漸的，春天的腳步近了。悄悄的，春天就來了！春天往往在不經(jīng)意間到來，輕微得讓你難以察覺。

立春之后，春風(fēng)最早為人們送來暖融融的春意。春風(fēng)消融了冰泮，吹綠了原野，催發(fā)了楊柳枝條，接著，林間的各種花次第開放，爭奇斗艷。似乎一夜之 間，春天已經(jīng)來到人間。

踏青賞花寄托著人們春游時的無盡的樂趣?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。當(dāng)人們徜徉在花徑之上，漫步在綠蔭碧湖之旁，心神總是放松，對未來充滿向往！

當(dāng)孩子們歌唱“春天在哪里呀？春天在哪里？”之時，春天就在他們的身邊！和煦的春光，照耀著孩子的笑臉。孩子在每個春天里都擁有屬于自己的快樂童年！

春和景明，萬物于春季復(fù)蘇。春季成為一年中第一個季節(jié)?！按悍N一粒粟，秋收萬顆籽”，春天的播種，決定著秋天的收成?！邦A(yù)知收獲，但問耕耘”。你看燕子回來了，田野里農(nóng)忙了，厚厚的黃土被鐵犁翻過，農(nóng)人將一年的希望在田野中散播！

春天的公園里，早已成為花的海洋！花期有長短，開放呈次第。把美麗的畫境留給人們?？茨欠被▍仓?，辛勤的蜜蜂在花蕊間穿梭，她那結(jié)實的毛腳上粘上厚厚的花粉，給人們釀成甜甜的蜂蜜！

路旁高大的楊樹上，“毛毛蟲”一天比一天長，漸漸地掉了一地，之后漫天飄蕩著紛飛的'楊絮，仿佛漫天飛雪；柳樹的枝條，帶著隱約的鵝黃嫩綠在春風(fēng)中輕輕搖曳；路邊的灌木已經(jīng)頂著新發(fā)出的嫩綠小芽在陽光中閃閃發(fā)光；草坪上大片的灰黃中也有了星星點點的綠意這些新綠都那么輕柔！“草色遙看近卻無”，新綠像一片輕煙浮在樹梢草坪上，這恰似春天走過的腳印。

春天，來去匆匆。春天雖然短暫，卻彌足珍貴！我們渴望春天，因為春天帶給我們希望！我想留住春光，因為其中生機(jī)盎然，讓我們對未來懷有不盡的遐想。

春之樂曲作文 篇7

春天，越過冬的層層障礙，來到了我們的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經(jīng)意中，只一眨眼，便進(jìn)入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。

珍愛春天，是熱愛生活的一種執(zhí)著。雖然說，冬天的寒冷對于世界，是凈化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認(rèn)可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴(yán)寒，誰去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的.。

春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風(fēng)。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個季節(jié)描畫得最美最亮最有希望。春風(fēng)有情，融冰化雪。春風(fēng)有愛，點燃人們奮斗激情。春風(fēng)有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風(fēng)有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風(fēng)十分真誠，千萬朵甜美的笑靨為她開放，千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。啊！有春風(fēng)吹拂，大自然就會萬紫千紅。

春天里，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細(xì)細(xì)的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門，無限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命?；▋旱闷渥虧?，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變?yōu)榫`，叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章；原野生命得其撫愛，滴滴潤心，點點入神；路邊埂旁柳綠草青，遠(yuǎn)山近野，鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛中，都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進(jìn)農(nóng)民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語喧嘩，農(nóng)民們的麥苗呼呼的拔節(jié)嗖嗖的躥高。

既然春天賜予了陽光給我們，那我們就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給我們，那我們就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予我們的是一派生機(jī)，那我們就安心的去滋潤心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予我們這么多的美麗，那我們就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那我們就勇敢的拉起手，一起走進(jìn)春天，走進(jìn)陽光，走入花叢里。

“春種一粒粟，秋收萬顆籽?！贝禾?，是播種的日子。我們要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。

春之樂曲作文 篇8

不知不覺，春天來臨了！

春天，我和家人一起回到了老家。農(nóng)村的春天可真美呀！到處是生機(jī)勃勃的大自然光。

我看到了小草從土里探出了腦袋，隨著一陣陣微風(fēng)，跳起了舞來。這些花草經(jīng)過一冬的枯敗，又頑強(qiáng)的從春天的泥土里破土而出，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

小草可真頑強(qiáng)呀！我要向小草學(xué)習(xí)！

我們在學(xué)習(xí)上不能碰到點困難就放棄、退縮。要像小草一樣不怕困難，永不退縮。記得剛學(xué)鋼琴的時候，我每天一作業(yè)我就開始練半個小時的.琴，剛開始的時候，也是打基礎(chǔ)的時候，我每天一直練那幾個音練的我好枯燥??！后來，我從仔細(xì)練琴，變得隨便應(yīng)付。一天，媽媽帶我去上課，我被老師罵了一頓。媽媽就問我怎么回事，我說：“我是沒好好練，因為天天練好枯燥，”媽媽告訴我：“我們一定要向小草一樣不怕困難、永不退縮。從那以后我每天仔仔細(xì)細(xì)的練琴、認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的任務(wù)。

“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我也要趁春天這個美好的季節(jié)，撒下勤勞的種子，希望在秋天有所收獲。

春之樂曲作文 篇9

春姑娘邁著輕盈的腳步走來了！一瞬間，春回大地，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，芳草叢生真是綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。你瞧，多美妙的春景??！你聽，多美妙的樂曲?。?/p>

第一樂章春風(fēng)

不知何時起，迎面吹來的微風(fēng)像媽媽的懷抱，它用甜美而輕柔的聲音喚醒了大地，喚醒了沉睡的蟲鳥。小魚兒似乎也知道春天來到了，從河底探出腦袋。聽，沙沙沙沙沙沙，春風(fēng)輕輕地吹過竹林，竹寶寶伸起了懶腰。春風(fēng)為垂柳梳頭，垂柳盡情地展現(xiàn)自己的婀娜舞姿，真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

第二樂章春雷

春雷公公也前來探親了。它和柳樹像久違的.朋友那樣滔滔不絕地聊起了天，柳樹越聊越高興，它興奮地?fù)u晃著身體，春雷也聊得眉飛色舞，興奮無比，它的笑聲那可真是聲振四海?。?/p>

第三樂章春雨

春雨相繼趕來，它就像春姑娘紡的絲線，嘀嗒！嘀嗒！春雨給枯草換上了新裝，給壯麗的大山洗澡，給河流換上了溫暖而潔凈的衣裳大樹吸允著雨露，花兒的芬芳隨著春雨同行。

第四樂章勤勞的人

早晨，天剛蒙蒙亮，朗朗的讀書聲隱隱約約傳進(jìn)了我的耳朵。這聲音一會兒低沉一會兒高亢，打破了這份寧靜，久久不能平息。

俗話說，陽春三月不做工，寒冬臘月喝北風(fēng)。你看，農(nóng)民伯伯早已做好耕作準(zhǔn)備，開始播種了，他們在田里忙來忙去，不時擦擦汗，卻沒有一人想著停下來休息！

尾聲

此情此景，我情不自禁地吟起了一日之計在于晨，一年之計在于春。是啊，一分耕耘一分收獲。讓我們付出辛勤的勞動，等待著收獲吧！

這就是春姑娘奏起的交響曲！

春之樂曲作文 篇10

一位多情美麗的小姑娘，邁著輕盈的步伐；披著薄薄的紗衣；挎著五彩籃子；迎面姍姍而來。她是誰？哦！原來是春姑娘來到人間。來得無聲無息，卻給大地增添了一份生機(jī)。

春姑娘開始撥弄那五彩的籃子。你看，她把嫩綠給了小草，綠了的小草露出笑臉。向人們報到春的消息；她把翠綠給了大樹，大樹展開身姿，開始努力地生長。淡黃色呢？是給太陽的，太陽公公笑哈哈的，給大地灑向溫暖和煦的日光；天藍(lán)色呢，是給云朵的，一朵朵云，變幻莫測，像一個個害羞的小姑娘；而淡紫則是給微風(fēng)的，一陣陣微風(fēng)吹過，就有一陣陣淡紫的香味沁人心脾。還有各種各樣的顏色都給了花兒們，火一樣的桃花，一樣的杏花。雪一樣的梨花，虹一樣的菊花……美麗的花兒在春雨里點頭。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！薄按河昃d綿，云水茫茫。無不突發(fā)出春雨之潤，我喜愛春天里的霏霏細(xì)雨。那輕輕的，柔柔的雨絲，像是天上仙女的秀發(fā)，隨著春風(fēng)的節(jié)拍悠悠揚起。在它的籠罩下，大地像是披上了一件美麗的薄紗。我喜歡漫步于雨中，雨絲拂面，像是慈祥的母親撫摸著兒女，涼意中依然有絲溫馨。我更喜歡躲在小屋里，用心去聆聽那美妙的雨聲。那富有樂感的淅瀝聲，究竟是誰用揚琴演奏出來的？那聲音，如小巷般悠遠(yuǎn)，如少女般柔情。它甜甜的、柔柔的，像孩童的竊竊絲語，像纖纖玉指在琴鍵上跳躍。我愛春雨，愛它的`清麗不凡，瀟瀟灑灑，渺渺虛淡。

春天。天，那樣藍(lán)；草，那樣的綠；花，那樣的多彩；水那樣的不碧。一切美好的事物都滋生在這個美好的時光里，它讓我重新找到了自己的追求和希望，找到了自己的前進(jìn)方向。春天，預(yù)示著新的開始。在這個春光明媚的日子里，我必須抓住春光，珍惜春光，好好努力，嶄露頭角。

春之樂曲作文 篇11

又是一個春，這個春天依然和往常一樣陰雨綿綿，雨滴敲打著樹葉，樹葉將雨滴慢慢地放到地面上。

春雨的到來是給那些樹木、花草，補(bǔ)充水分濕潤土壤，等待春雷的呼喚，能讓它們在這個春季里再次綻放它們的美麗。

春的`到來，雨季伴隨著，我撐起雨傘走下教學(xué)樓，剛走沒幾步，聽見有人叫了我一聲，我轉(zhuǎn)頭一看原來是班上的同學(xué)沒帶雨傘想讓我載他一程，我便應(yīng)了一聲“好”。

這讓我想起了初三時的那場春雨。

在我們快下課的時候，下起了一場大雨，我看著，那窗戶，在雨中變成了雨簾，把窗外的事物都給遮擋住了。

等到下課后，走到樓下，樓下擠滿了為自己的孩子送傘來的家長，為，他們一個一個的走了。

我卻站在那雨而在發(fā)愁，心中默默的想著“該怎么辦才好啊”，在雨越下越大的時候，感覺有人輕輕的拍了我一下，我回頭一看，原來是他。

“你怎么還沒走啊”他關(guān)心的問道，我嘆了口氣說“因為我沒雨傘啊”，“我有雨傘，我們一起走吧”，聽他這么一說，心中默想到“實在是太棒了”，憂愁瞬間的消失了。

我們倆個擁擠在那把小傘下，出了校門。

這段記憶好像一朵花一樣盛開在我的腦海里。

現(xiàn)在，我和高中里的同學(xué)倆個人相互擁擠在小傘下，向著我們前方行進(jìn)著。

雨還在下，雨傘上滑落下來的雨滴變成了五線譜，在傘下譜寫了一曲春天的歌。

春之樂曲作文 篇12

“人間四月芳菲盡，山色桃花始盛開?！敝形缥襾淼轿壹覙窍碌男」珗@，想要走一走，消消食，突然一個明亮的叫聲把我嚇了一跳。

“嘰嘰，嘰嘰，”是誰在叫??？抬頭一看，一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊美輕盈的翅膀，原來是我們的小燕子回來了呀！

什么味道？好香??！我向右一看，三顆桃樹出現(xiàn)在我的眼前，我走近一看，一小株一小株的桃花，就像一個個穿著粉紅色衣服的小精靈，在微風(fēng)中“跳舞”，我把臉貼近花邊，右手輕輕煽動小花，一股淡淡的花香飄進(jìn)我的鼻子里，這種感覺讓我感到十分舒暢，就感覺自己剛剛泡了一個溫泉，又感覺自己喝了一小口淡淡的蜂蜜，那么的清香。

再次向前方望去，一大片黃油油的植物在前方，我小步向前奔跑，那叢黃油油的'植物看得越來越清楚。

近了！近了！哇——真漂亮，是迎春花喲！這一棵樹上開滿了金黃色的小花，由一朵小黃花組成了滿樹的迎春花。我摘下一朵花，插在頭上，想象的我是一只小精靈，在花間飛舞，落在一朵花上睡著了……

這時，我抬頭看了看表，時間已經(jīng)不早了，我得回家了。在回家的路上我還在想象。

春之樂曲作文 篇13

春天來了！你看，呢喃的字眼從南方飛回來了。向陽披上的小草鉆出地皮兒，露出蔥綠似的嫩芽；河邊的柳枝也變成了暗紅色，芽苞裂開了嫩綠的嘴兒。

寒冷的'冬天，總算要離咱們遠(yuǎn)去了。沉睡的大地終于蘇醒了，雪白的冰融化了，美麗的花，綻放了。風(fēng)也由蕭殺變的溫柔起來了，它輕輕吹過大地，土地變得酥軟了，濕潤了，它輕輕吹過河流，河水解凍，它輕輕吹過山丘，殘雪消融，它輕輕地吹拂楊柳，楊柳綻放出了新芽......大地脫下了過冬的銀裝，罩上了綠色的春光，整個世界呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。

春，是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力

春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

春之樂曲作文 篇14

沙沙沙，沙沙沙，春雨給樹木洗了個澡，再給換上了嬌嫩的新裝。各種花兒也競相開放。大地?zé)ㄈ灰恍?，真是五彩繽紛，美不勝收！

春風(fēng)呼呼地吹著，喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著，好象在說：我是莊稼的保護(hù)神，不能讓害蟲侵害莊稼，不能讓農(nóng)民受到一點損失，要讓他們在秋天有一個好收成。

小溪在淙淙地流著，里面的小魚、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來游去，好象在說：春天到了，春天到了，美好的時光又來了。

燕子從南方飛回來了，它們在天空中飛翔，嘰嘰喳喳地叫著。小鳥也來湊熱鬧，禁不住放聲歌唱。它們把校園里的`黃桷樹當(dāng)成了自己的樂園，在上面歡樂地飛舞。

不管是天上飛的，地下爬的，還是水里游的，它們都希望春天是永久的，不是短暫的。

校園里，我們就象一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不茍地在知識的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁，正培育我們健康成長。

一年之際在于春，我們要趁著這美好的時光，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，成為祖國的棟梁之材。

讓我們珍惜春光，珍惜時光吧！

春之韻小學(xué)作文十五篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“春之韻小學(xué)作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

春之韻小學(xué)作文(篇1)

春天來了！春天來了！那美麗的、百花盛開的春天終于來了！

迎接春天姑娘的是幾陣蒙蒙細(xì)雨。溫暖的春風(fēng)吹拂著千萬條綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩的小草，新鮮的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過來，形成了一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從南方趕回來，為春天增添了許多光彩。

一對對燕子穿過山川，越過湖面，來到北方，早已筋疲力盡，但看到如此美麗的春天，好像吃了許多巧克力，立即忘卻了飛行的疲憊變得活躍起來。在春天中玩耍，他們飛過青綠的田野，在水面盤旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。??！多么像一個個可愛的音符，演奏著春的贊歌。

春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在舉著金色的小喇叭歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊繁花似錦?；ㄔ谛@里隨處可見，遠(yuǎn)看像給美麗的校園鋪了張五彩斑斕的地毯美麗極了。

啊，春天真美！

春之韻小學(xué)作文(篇2)

俗話說:“一年之計在于春?！碑?dāng)我們還裹成大熊貓時，春姑娘已踏著輕快的步伐向我們走來，正所謂“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”春姑娘的到來總是無聲無息的。

飽受嚴(yán)冬的煎熬，迎來的春是一片全新的面貌。

在田野里漫步，春風(fēng)吹來了，發(fā)現(xiàn)春風(fēng)不再是那寒風(fēng)刺骨的風(fēng)了，春風(fēng)仿佛在輕撫我的臉龐，陽光也變得非常溫暖。

農(nóng)民伯伯開始播種了，為了秋天的好收成，他們用那汗水培植出來新鮮又安全的有機(jī)蔬菜，真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。

小鳥從南方來到自己的家鄉(xiāng)，燕子來到了各個屋檐下，搭窩筑巢。小鳥向吉林出發(fā)似的，你追我趕。啁啾著，嘻嘻于負(fù)數(shù)的田間。

春雨飄飄的飛來了。起初，與羨似花針，是細(xì)絲密密地斜織著，聽不見淅淅的聲音，人家屋頂上全籠著一層薄煙。綿綿春雨把大地染綠了，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的姿色。

春是多么的迷人，多么的令我陶醉。

春之韻小學(xué)作文(篇3)

當(dāng)我們走進(jìn)這片森林后，我們靜靜的聽：“即！即即！”，鳥叫的聲音，真是好聽！而那好聽的鳥叫聲，輕輕柔柔的，好像在開一場演奏會。沿路上，我們看見好多植物，有臺風(fēng)草、白孢……等，其中我對臺風(fēng)草感到有趣，因為它能預(yù)測會有幾個臺風(fēng)會來。你應(yīng)該覺得很神奇吧！其實，以前古人因為沒有測量天工具，所以用臺風(fēng)草來測量天氣。而古人就是看臺風(fēng)草上有幾條裂痕，就代表會有幾個臺風(fēng)！

沿路走下去，我看到滿堆的油桐花，堆積在地上。一朵朵白色的油桐花從樹上落下來，好像置身在好多雪中。隨手撿起幾朵油桐花，聞了一下，哇！好香??！讓我陶醉在那淡淡的清香里。

終于，我們到了終點，哇！一大片的油桐花把綠色的`草地襯托的更加美麗。這時一陣吹來，把上千萬的朵的油桐花吹了下來，我他們放在我手里，然后往上丟，過一會兒，油桐花一朵朵的飄了下來，飄到我頭上，這時，我站在這白雪紛飛的山谷中。

春之韻小學(xué)作文(篇4)

春天，悄悄地來了，連招呼都不打。

繞過花園的大門，一幅美麗的畫卷跳入我的眼簾。迎春花張開了小手，笑嘻嘻地在綠葉叢中搖擺著，如同一顆顆跳動的小星星。桃花也不甘示弱，嫵媚的她，毫不害羞地朝游人們微笑。牡丹花是萬花之王，那豐富的花容，絢麗的色彩，令人贊嘆。花園里的花兒們個個爭艷斗麗，有的像火，有的似金，有的若銀，有的宛如白玉，有的又像瑪瑙那樣晶瑩。各種花香混在一起，沁我肺腑，讓我陶醉，真是好一派明艷的春光！

出了花園，我來到小溪邊。溪水正活潑地流向遠(yuǎn)方，溪流時而漫過石灘，變得很寬；時而被淤泥擋了道，變得很窄。流過寬的地方，它就放慢腳步，緩緩地流著；在變窄的地方，它又快步跳過去，急匆匆地流著。水聲也隨著腳步，不停地變換著調(diào)子。

溪邊有一排楊柳，在柔風(fēng)中翩翩起舞。小鳥們在樹上唱著歌兒，仿佛在為它們伴奏呢。柳樹的枝條，像剛?cè)揪G的秀發(fā)，是那么清新，又是那么柔和。它們是從“春天美發(fā)店”出來的愛美女孩，齊刷刷地站成一排，形成了一道天然的翠綠風(fēng)景線，我不禁吟起詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

廣場上，小朋友們脫去厚厚的棉襖，在這鳥語花香的日子里放著風(fēng)箏。暖暖的陽光灑在他們身上，他們個個笑逐顏開，你追我趕，這熱鬧的氣氛不正是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”嗎？

啊，春，你奏響了大自然的韻律，讓一切變得富有生機(jī)和活力！

春之韻小學(xué)作文(篇5)

再版，請注意天空中飛舞的雪花逐漸消失。黃色的春花，白色的玉蘭花，哦，我沒有嘆息：春天來了。 天空的街道像草一樣潮濕，但沒有。 春天的雷聲剛剛開始下起毛毛雨，把臉擦得又舒服又涼爽。 我在操場上練習(xí)長跑，雨水又軟又甜。我下意識地擦去了我臉上的雨點。每件事都在享受春天的第一次和春雨的洗禮。 也許正如俗話所證實的那樣，春天的計劃意味著這是一個新的開始。 我放慢了腳步，看著像沙漠一樣荒涼的操場，但我眼中的光芒似乎是草的嫩芽。 開始了一個新的生活。 雨下得越來越大。

我急忙跑到中國學(xué)院避雨。 我站在一個傳統(tǒng)的紅色屋檐下，看著雨水，像最美麗的潛水員，在水中蕩漾。 哦，是的， 魚？ 是魚。是魚。 小魚也跳出水面，享受春雨的滋潤。 我看著這個詩意的游泳池，沒有背誦：春天像藍(lán)色一樣綠色。這個游泳池不像河那么寬，但它確實有點綠色和藍(lán)色。 游泳池的倒影是什么？ 這種迷人的垂在水的頭上，我的眼睛被移動，柳條被拉出來，柳樹也很活躍，就好像它在雨中一樣。 看著池邊垂下的樹枝，我忍不住笑了起來：賈斯珀化妝成了一棵高高的樹，掛了下來。 滴答作響的雨滴從屋檐下滑到池水里是另一個光環(huán)。 雨停了，我回到教室里。 我坐在窗前，盯著外面的世界看。 我的眼睛沒有離開天空，就像藍(lán)寶石一樣，白云上覆蓋著寶石。

春之韻小學(xué)作文(篇6)

春之韻

臨邑縣師范附小二·五孫皓月

春天來了，我和小朋友一起奔向田野，尋找春天。

“嘰”的一聲，小燕子從頭上飛過，我忙問：“你看到春天了嗎？”小燕子斜飛著身子說：“我正在找，我們一起尋找，好嗎？”

小燕子落在柳枝上，柳枝軟軟的隨風(fēng)飄拂，柳芽新綠，仿佛在說：春天真好。

小燕子落在水邊，河水清澈見底，河邊小草偷偷探出頭，看著小燕子啄泥，仿佛在問：“你要去打窩嗎？”

幾個雨滴打濕了小燕子的翅膀，小燕子抖落水滴，又飛向天空，好像在說：“我喜歡春雨?！?/p>

找到了，我找到了，春天在這里，就在我們身邊。我側(cè)耳細(xì)聽，聽見了春天的腳步，聽見了春天的歌聲……

春之韻小學(xué)作文(篇7)

春 之 韻

悄悄的，寒冬漸漸離我們遠(yuǎn)去，我最喜歡的春天已經(jīng)到來，身邊的事物也在悄無聲息中發(fā)生著變化。

春向我們走來，校園里也發(fā)生了許多變化。

天氣逐漸變暖，我們甩掉了厚厚的棉衣，換上了薄衣服。操場上的人也多了許多，校園操場上回蕩著歡樂的笑聲。

校園里的植物也醒來了，你瞧：小草探出了頭，望著四周；樹枝上的嫩芽也即將綻放……只要你留心觀察，處處都能發(fā)現(xiàn)春在不知不覺中來到。

在校園漫步，和煦的春風(fēng)吹在臉上，明媚的陽光驅(qū)散著寒冷的迷霧，牽著我走出久寒的冬雪。

校園的柳樹上，點點鵝黃綴著柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝頭萌動，到處都有春的氣息。

一年之計在于春。在春天這個美好的日子里，我們又開始了新學(xué)期的生活。這也是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，也是小學(xué)階段的最后一個春。

春回大地，萬物復(fù)蘇。在這個春天我會更加認(rèn)真的過每一天，讓每一天都充實，有意義。

春，像個害羞的少女，溫柔細(xì)膩地推開了四季的門窗，我們也沉浸在純的歡樂中。

六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏

春之韻小學(xué)作文(篇8)

春天是一個非常豐富的春雨，可以說是一個接一個。

下雨前一天總是陰沉。這種情況通常持續(xù)很長時間，有時天氣晴朗，但即使下雨，也不像夏天的雨那么崎嶇。但有點溫柔。過了一會兒，雨又來了。似乎有點忘了回來，一走就回來了。雨后的空氣是濕的，充滿了土壤的氣味。春天的雨是一場快樂的雨。就像一個不耐煩的孩子。春天的魅力是春雨中最美麗的。我從來不喜歡風(fēng)和風(fēng)，秋天的風(fēng)給人一種孤獨和沮喪的感覺。春風(fēng)很不一樣。它更像是一個頑固的老人，他是唯一一個在春風(fēng)中吹開花朵的人；吹草；吹起播種的希望。春風(fēng)是生命的搖籃。春天是播種的季節(jié)。春風(fēng)播下了希望的種子，所以它承載著希望。春風(fēng)是如此的大膽和溫暖。春天的魅力是春風(fēng)中最溫暖的。一年的計劃是，春天的一天是早晨和春天最好的恢復(fù)。天空的街道就像一片清脆的草，但沒有人說春天的雨和油一樣昂貴。

乍一看，草刷了他們的頭，吸了甜蜜的雨露。就像在山上鋪一條蓬松的綠地毯一樣。蝴蝶依偎在苞片上，像一幅美麗的圖畫，充滿了綠色和美麗。春天的魅力是春草中最綠的。春天的美麗是自然的；美麗是綠色的；美麗是溫暖的；美麗是溫暖的；美麗是新鮮的；美麗是安靜而優(yōu)雅的。請注意來源。

春之韻小學(xué)作文(篇9)

浙江省紹興市少兒藝校六（1）班金瀟逸

帶著涼爽和溫柔

艷紅的腮上還掛著笑

小草兒披上了

一顆顆

是原野上碧綠的波濤

在春天的小路上徜徉——

道不盡的密語

撥動著心的琴弦

引來了孩童的歡笑……

初春的腳步還很矜持

是花壇里的一顆花苞

鳥兒吟唱著春天的詩句

霏霏的柔雨從頭上散落……

小小的春雨

春天的雨

透明的

天空用這根像針般的東西

擊起的圓暈

添置了春的氣息

潺潺的細(xì)流

和葉兒的青綠

綠綠的春水

蕩漾——

俯沖下來

呷幾口清涼的河水

仿佛春水是春天的一部分

連做夢時也會

我只了解了春的一點點

就讓它膚淺下去吧

對春朦朧的印象吧

春之韻小學(xué)作文(篇10)

春，悄悄地來了，伴著花開的聲音，隨著冰雪融化的韻律。

一切才蘇醒……

一切都在生長……

草兒嫩嫩的，剛從土里鉆出來，細(xì)細(xì)的，柔柔的，綠了江南，綠了江北。

楊柳長出了嫩芽，在微風(fēng)中翩翩起舞，枝條輕沾水面，波紋就一圈一圈的蕩開，楊柳那貞靜的影子也變得活潑起來。

漫山遍野的花，競相開放。桃花絢麗，杏花活潑，梨花典雅，李花恬靜。還有山茶，紅得熱烈，紅得深沉。仿佛一朵朵彩云，又似錦緞上的寶石?；ㄏ汶m不醉人，但絕對讓你砰然心動。讓人真想撲上去，撲進(jìn)這花的世界?；ㄏ率敲}脈的流水，沐浴著溫暖的春光，涓涓向前。

“沾衣欲濕杏花雨”，潤如酥的春雨是最細(xì)的，在淅淅瀝瀝的春雨中，綠了小草，艷了花兒。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，溫和的春風(fēng)來了，猶如母親的手，撫摸著面頰，悄悄地來，又悄悄地去……

一切都那么悄然……

一切都那么輕柔……

聽，春的韻律……

春之韻小學(xué)作文(篇11)

盼到了，盼到了，你聽——春姑娘的腳步聲叼響了大地。

她帶著生命各希望而來，她步履輕盈地低吟著詩而來，她躍過高山、飄過河流，千里迢迢地來了，我虔誠而感激地道一聲：“春姑娘，你辛苦了!”

可她一刻也不顧休息，迫不及待地?fù)肀酱ā⑽沁^平原……

我傾聽著春的低吟，感受著春的和煦，領(lǐng)悟著春的神韻。我敞開心扉，大呼：

朋友，你會你愛她的什么?我愛她那寒意猶存而不乏溫馨的初春的寬容和無私的恩賜，是她輕輕拂醒了睡眠一冬的大地，大地欣欣然的睜天了惺忪的眼，隨即又播下希望的種子。你睜大眼看看，春風(fēng)是生命的使者，是她把博大的愛灑向人間，你側(cè)著耳朵聽聽，春雨——是她潤醒了小草、潤開了杏花，，是她用手構(gòu)勒出了一幅宏大的山水畫，彈奏起了小喇叭“春光曲”滴嗒，嗒滴嗒。

雨后天晴，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融春風(fēng)迎面撲來，教人舒服萬分，低吟一首小詩來傾吐我對春的贊美。

春之韻小學(xué)作文(篇12)

看花開花落，云卷云舒，明眸皓齒的春派來明媚的陽光，告訴人們迎接她的到來。

我慢慢走進(jìn)了春天，輕輕地走著，怕踩疼了春。“滿樹和嬌爛漫紅，萬紫丹彩灼春融?！鄙揭伴g開滿了絢爛的鮮花，散發(fā)著醉人的芳香。看！桃花朵朵，一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，密密匝匝，生機(jī)勃勃，宛若一個個嬌美的姑娘，展開紅色的裙擺，在柔風(fēng)中輕舞。

白蝶、粉蝶翩飛在花叢中。漫步花海，倏然有了一種左手年華右手花的感受。我躺在樹蔭中，嘴中叼著一根被小孩稱為“甜酒草”的小草，輕咬了一下，甘洌而甜美的味道充斥著我的嘴。

午后金色的陽光灑在身上，使人懶洋洋的不想動彈。春天的使者原來是陽光！

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！贝禾斓挠曜虧欀n愈的詩情。伴著那點點若有若無的花紅、若隱若現(xiàn)的翠綠，初春細(xì)雨邁著輕快地步子來到了人間。此時的大地猶如一架大大的鋼琴，雨點宛若根根纖巧的手指在黑白的琴鍵上彈奏著樂曲。一段無聲似有聲、有聲更似無聲的名曲，仿佛是聽那遙遠(yuǎn)的星星甜美的呢喃，又似綠葉吻著花瓣的柔情。雨點滴在人身上，不涼不暖，剛剛好的醉人心脾。春天，萬物復(fù)蘇，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中……

春之韻小學(xué)作文(篇13)

愛她那淅瀝瀝下著的聲音，愛她那猶如長龍般的身軀從天而降，愛她那用靈巧之手織成的天網(wǎng)，教人洗不掉，躲不天，沐浴之中，甘為春的子民。

那碧空如洗我天空很藍(lán)很藍(lán)的，不一會兒便又是烏云密布，那不是像是嬰兒的臉嗎?說變就變得淘氣，晚上，已是萬家燈炎火的之時了，飄灑了一整天的春雨便下了起來，我躺在床上，合上課本，瞇起眼仔細(xì)回味那書中的詩句：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

疲憊的雙眼已經(jīng)合在一起了，睡夢中我迎風(fēng)走在河沿的草地上，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，好一派生機(jī)中盎然的春意。我徜徉在開滿桃花的果樹林里，無比愜意，抬起頭來，頭頂上好似飄浮著大片白云，它那么濃、那么艷，環(huán)顧四周，撲入我視野的是粉紅的桃花，低頭沉思，一次深呼吸，仔細(xì)品味，那花香沁人心脾，真是美不可言。它雖沒有世外桃源恬靜的氛圍、沒有儼然的房舍，可她有落英繽紛，也令人神往，讓人陶醉。此時此刻，俯視腳下，不是黑色的沃土、不是青青的小草，而是像一床艷麗的地毯，輕風(fēng)拂來，片片桃花無聲落在我頭上，飄到地上，我方才想“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的詩句來。放眼四望，滿眼是花的世界，有一種說不出的美感，領(lǐng)悟到了大自然的神韻。

春之韻小學(xué)作文(篇14)

春天緩緩地來了

帶著涼爽和溫柔

花朵一瓣瓣地綻透

艷紅的腮上還掛著笑

小草兒披上了

青綠的霓裳

一顆顆

一片片

是原野上碧綠的波濤

在春天的小路上徜徉——

有著春訴不盡的柔情

道不盡的密語

一縷縷含著惠風(fēng)的顫動

撥動著心的琴弦

一支支古老的歌謠

引來了孩童的歡笑……

初春的腳步還很矜持

是樹枝上的一個嫩芽

是花壇里的一顆花苞

是舊燕歸春一聲清脆的啼響

薄泥咄著人的鞋底

鳥兒吟唱著春天的詩句

淡青色的微風(fēng)從指間流過

霏霏的柔雨從頭上散落……

小小的春雨

在輕盈婉約地舞蹈

春天的雨

柔柔的

透明的

和詣的

天空用這根像針般的東西

織成了一塊透明的布

雨落在了河上

擊起的圓暈

圈圈擴(kuò)散開去——

添置了春的氣息

潺潺的細(xì)流

滾著浪花載著花瓣的清香

和葉兒的青綠

快樂地向前沖

綠綠的春水

很舒服地隨著風(fēng)兒

蕩漾——

時而有幾只口渴的燕子

俯沖下來

“嗖”地一聲——

呷幾口清涼的河水

又飛上了高空

仿佛春水是春天的一部分

可以用它來洗滌心靈

連做夢時也會

回憶起春水的濤聲

其實

我只了解了春的一點點

我對春天還很膚淺

就讓它膚淺下去吧

我可不想知道春天的蘊(yùn)藏

讓我保持著

對春朦朧的印象吧

春之韻小學(xué)作文(篇15)

春之韻

春姑娘醒了，扎起了長長的碧綠的馬尾辮，穿上了碧綠的風(fēng)衣，戴上了碧綠的頭巾。春日到處都是碧綠色。

清晨，幾聲隱隱的春雷后，就淅淅瀝瀝的下起了今年的第一場春雨。這雨發(fā)出一種沁人心脾的氣味，像是給植物們洗了個澡。雨還下著，樹上干枯的枝條也隱隱有了一層淡綠的色彩，小草鉆出了大地，綠油油，讓人百看不厭。春雨不停地下著，她正在喚醒大地，悄悄洗去冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)地吹拂下醒來了，在春天地滋潤下生長著。

春雨過后，空氣格外清新，人們脫去了棉襖，換上了春裝。廣場上，在蔚藍(lán)的天空放著各種各樣的風(fēng)箏，還有的人扭著秧歌，跳著街舞，廣場再也不是冬天那種冷漠的情景了，已經(jīng)開始熱熱鬧鬧的了。

春天來了，人們愛春天。

青春圓舞曲作文

創(chuàng)作文章時，我深切體會到了靈感的美妙，它給予我人生中最美好的激情。寫作不僅僅是一種技能，更是一種突破未知領(lǐng)域邊界的力量。當(dāng)一篇作文優(yōu)秀到讓人產(chǎn)生反復(fù)閱讀的欲望時，我們應(yīng)該如何做到既快速又出色地寫作呢？如果你覺得這篇文章對你有啟發(fā)，請別忘了將它收藏起來并與朋友們分享。

青春圓舞曲作文 篇1

直20xx年1月20日肯尼·奧特加的《歌舞青春》上映以來，這部高校舞臺劇就一直受到人們的喜愛。這部被譽(yù)為迪斯尼最成功的原創(chuàng)電影曾獲得兩項艾美獎、一項DGA獎等多種獎項，其票房更是一高再高。

《歌舞青春》三部曲描述了主人公特洛伊和蓋比瑞拉之間戀情的發(fā)展和他們一起追逐夢想的過程。劇中的大部分對白是用音樂的方式呈現(xiàn)出來，給人以音樂的享受。其情節(jié)更是引起了廣大高校生的共鳴，第三部曲中華麗麗的畢業(yè)舞會，別離前的迷漫更是觸動我們的內(nèi)心深處?？赐赀@部電影，給我感觸最深的一點是凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無法在競爭中真正快樂，只有敢于面對，才能得到自己希望的結(jié)果。影片以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己、表達(dá)自己、不斷地去追尋自己的夢想。

對于中國廣大的高校生而言，《歌舞青春》為我們再現(xiàn)了一個我們所向往的高中生活：沒有繁忙的作業(yè)，沒有嚴(yán)格的上課要求，沒有那么多不明不白的考試，有的是讓人心動的籃球比賽以及有趣的社團(tuán)活動，一切都現(xiàn)得那么自由。而劇中特洛伊的父親更是上演了我們所期待的好父親形象，他以朋友的身份幫助兒子度過難關(guān)，讓他從一個除籃球之外閉口不談的男孩變成一個熱情合群的男人。

有人說《歌舞青春》的生活離我們很遠(yuǎn)。是的，我們不可能過著像影片中一樣的生活，但我們卻可以在生活中隱約看到它們的影子，關(guān)鍵在于我們是用什么態(tài)度面對。也許有一天，我們正在不知不覺中上演屬于我們自己的《歌舞青春》不同的是，我們無法創(chuàng)出那樣高的票房。

據(jù)最新報道，《歌舞青春4》已開拍了，劇中的人物和情節(jié)將會和以前三部有很大的不同。新的導(dǎo)演杰弗里·霍納說：“《歌舞青春4》將延續(xù)青少年的勵志情節(jié)，采用傳統(tǒng)的音樂劇模式，讓整個故事和角色能與音樂、舞蹈更有機(jī)地結(jié)合起來?！弊屛覀円黄鹌诖啻夯貧w。

青春圓舞曲作文 篇2

青春是初升的太陽，放出活力的光芒；

青春是蔚藍(lán)的天空，讓我們展翅飛翔；

青春是潔白的云朵，尋找自己的考驗。

坐臥在綠茵上的我們暢談青春，心中默念著“YOUTH”（青春）

Young（年輕）

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”——李大釗

因為青春我們年輕。飄散出縷縷妙齡十八的馨香。年輕的我們無時無刻都散發(fā)出活力和激情。憑著健壯的體魂，我們可以支撐一言蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，我們可以攀上巍峨的高山；憑著旺盛的精力，我們可以開墾出一片肥沃的土地。年輕沒有什么不可以，用年輕的心去奏響青春的舞曲。

Obligation（責(zé)任）

“我們不是為自己而生”——西塞羅

因為青春我們擁有令人羨慕的資本。將來要為父母頂天立地，更要為自己撐起一方璀璨的星空。面對學(xué)習(xí)的壓力，面對父母揠苗助長的迫切心情，面對老師的殷切希望。青春的我們知道肩上應(yīng)背負(fù)的重任。學(xué)習(xí)編織了青春的弦律，譜寫了青春的樂章。

vnnenitling（努力）

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”——韓愈

因為青春我們需不斷進(jìn)取。青春浸透了我們奮斗的淚腺，灑遍了我們犧牲的血雨，才冒出成功之芽。在這充滿活力的八月里，我們擁有一顆赤熱的心。青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人。如果青春是書，我們便是作者；如果青春是畫，我們便是畫家；如果青春是樓，我們便是建筑師；如果青春是地，我們便是清潔工。因此我們要努力去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造這永遠(yuǎn)不變的青春之歌。

Thank（感激）

“山寺歸來聞好語，野花啼鳴亦欣然”——蘇軾

因為青春我們感懷一顆感恩的心。在書的海洋中遨翔的我們，在愛的世界里沉浸的我們，在夢的境界里漂游的我們。不應(yīng)感謝天，感謝地，感謝陽光普照大地？不應(yīng)感謝付出血與淚的父母、老師？永遠(yuǎn)有道不盡的感激之情。因此心懷感激我們才能唱響青春的贊歌。

Happy（快樂）

“快樂好似生命的寒暑表，快樂多，生命中的樂趣也多?！薄前?/p>

因為青春我們快樂。青春充滿了我們的歡聲笑語，是成功時的喜悅，是自由時的雀躍，是嬉戲時的歡笑。青春時代的我們在品嘗人生的甜滋味接受了“飛流直下三千尺”般的暢快淋漓。付出了“一江春水向東流”般的坦坦蕩蕩。我們用快樂的歌聲高唱青春頌。

老師說：“青春是一朵花，永不凋殘。”

農(nóng)民說：“青春就是那一棵棵莊稼?！?/p>

我們說：“青春是一支舞曲，應(yīng)當(dāng)用心去聆聽，用心去體會，用心去努力！”

青春圓舞曲作文 篇3

二中的平安夜，一如往常的忙碌。行色匆匆的書生，手握資料成群的向教室辦公室涌去。阿灝手里提著一個紙袋子，一個普普通通的紙袋。獨自站在教學(xué)樓的拐角處，一次又一次的向上推著架在鼻翼上的那副銀白色的鏡框，凝視著遠(yuǎn)處?？礃幼邮菍儆谡l的禮物還沒有被這冰冷的空氣糾集在一起，他又在等待著誰？

這年的平安夜，相互傳遞著友誼，在這一個又一個包裝精美的平安果柔美的外衣下殘存著揮之不去的溫?zé)?，久久未能散去?/p>

二中的時間像草坪中的棵棵青苗，緊緊巴巴的。彌漫著廝殺的濃郁霸氣。

誰是誰的誰，是誰在為你輕輕把歌兒唱。當(dāng)厚厚的鏡片上一抹緋紅的身影一掠而過，是琦。一襲蘊(yùn)藏著冬季江南水韻的粉色羽絨襖，搭調(diào)著粉色的手套、帽子，乳白色的長靴。琦，今天真的好美！就宛如一枝凌寒而開的青梅給那緊繃的戰(zhàn)弦輕輕松緩。向著素來以成績論地位的二中注入了一絲將要泯滅的青春活力。

一步兩步三步四步，據(jù)阿灝真的越來越近，或許是她一直就在身旁，隱匿了氣息，躲藏了起來。

“嘿，在等誰呢？不會是在等我吧。這個……這個送你?！辩氖直吃谏砗?，開心的說。說完又很快把手上的一個已經(jīng)包裝好的禮品盒遞給了阿灝。他也一下子回過身來。而面頰上不知何時一片緋紅飛上了去，泛起一陣陣的紅暈。

“這個是送給你的”阿灝的聲音越來越小，最后的幾個字近乎是哼出來的。一邊在心里自怨自艾，一邊猜測著琦是否有聽到……

“我的？”琦略顯驚訝的用食指指了指自己，又看了看阿灝害羞的眼神。

而這阿灝呢，只是一個勁的拼命點頭。

“謝謝，那我們快走吧。不然老班就進(jìn)班了，(*^__^*)嘻嘻……”幾聲清脆的像夜鶯歌聲一樣的笑，打破了二中的沉悶。

看星星

一顆兩顆三顆四顆連成線

背著背

默默許下心愿

看遠(yuǎn)方的星如果聽得見

它一定實現(xiàn)

像今天的天氣一樣，入冬以來的為一個大晴天，雪停了，風(fēng)止了，就連阿灝一整天都在傻傻的笑……

至于那個禮物，是圍巾，或許是一個帽子。如今已記得不是那么真切了。不過，灝連那個紙盒也一直珍藏著……珍藏著。

青春圓舞曲作文 篇4

青春在手的時候，你不覺得它有多好。后來的一天，你油然想起你流過的傻氣的眼淚，想起曾經(jīng)要好得可以一起睡覺的朋友，想起你苦戀過的那個人，那時的你，毫無自信，卑微癡傻，心中的酸澀豈是可以說與人聽的？這些都是青春，經(jīng)過時間的濾洗，只留下最單純和美好的記憶。青春，是回首的好。

題記

青春期的少男女像生長的大樹，一不小心就會長歪了。并且需要木樁去固定它，讓它越長越直，而不是成一個歪脖子樹?？墒潜M管如此，還總是會有上幾個稍微不太雅觀的小疙彎瘩突出來。不過這很正常的，比如我自己。

其實直到我踏進(jìn)校門的那一刻才有一點相信自己真的升初中了。恍恍惚惚的，如夢一般的不真實。和我一起走進(jìn)校門的全都是比自己大個一屆兩屆的初中生，學(xué)姐學(xué)兄。我的心跳不自覺的加速了起來。

在幾天的相處下來，漸漸的就和同學(xué)們熟絡(luò)了起來。不知哪一天，我照鏡的時候發(fā)現(xiàn)自己的臉是那么圓，眼鏡還是那種兒童樣式的。這可哪像個初中生的樣子呢？不行不行，我肯定得換個好看的，看著像初中生的成人眼鏡。

廚房里的媽媽在低頭刷碗，我懷著忐忑不安的心情推開了廚房的門。低著頭狠下心，把眼睛閉上說到：媽媽，我我想換一個好看點的眼鏡雖然聲音小得像蚊子叫，可是媽媽還是聽見了我說的話。隨即她的眉頭擰得好像麻花，話氣十分的不好，兇道：換個什么眼鏡！這個兒童眼鏡剛剛才買，還是防藍(lán)光的，那么貴。你怎么可以這么不懂事呢！都是初中的小孩了。

一順間我有那么點想哭了，鼻子酸酸的。但還是堅強(qiáng)的忍住走出了廚房的大門，回到了自己的小房間。

我只好眠著嘴唇，坐在椅子上想著想著，怎么才能換個正常一點初中可以戴的眼鏡。一直就這么想到了半夜，突然一下，心中豁然開朗。想出了一個辦法：由我給同學(xué)現(xiàn)金，再讓別人幫我在網(wǎng)上買。當(dāng)然，前提是瞞著媽媽。心跳瞬間加速了好幾倍，終于可以將要得到夢寐以求的眼睛了。躺在床上，我自己都能感受到那噗通噗通的心，在疾速跳動著。時間過得是那么慢，迷迷糊糊的不知什么時候睡著了，好不容易到了第二天早上。

我懷著激動的心情，用了平生最快的速度，起床洗臉?biāo)⒀莱栽顼?，最后乘上媽媽開的車進(jìn)了學(xué)校。見到那個和我比較要好的同學(xué)時，說得話簡直語無倫次了起來：早上好！那個，我想要請你幫我買個眼鏡，啊對，我給你現(xiàn)金什么的，你只幫我個忙，下個單，然后再把快遞帶到學(xué)校拿給我就行了。不愿意也沒關(guān)系，我我還沒來得及把話說完，她就搶著點點了頭，笑著，十分輕松得答應(yīng)了我。那種心情簡直讓我快樂到起飛了！這種無以言表的感覺是那么的美妙，讓人陶醉。我忽然感到這個朋友真好，的確是一個值得深交的好人啊。友誼這東西，可這是讓人喜愛，讓人快樂呢！

接下來的每一天，我都在期待與盼望中緩慢地度過去每一秒?？梢哉f是上課時心不在焉，吃飯時魂不守舍，就連我所最是喜愛的畫畫也應(yīng)付應(yīng)付就完了。短短的一個星期就像是按了暫停按扭，比平時慢了不知多少倍。可是令人慶幸的是，眼鏡終于到了，一個星期終究還是過去了。

從拿到眼鏡開始，我的生活像飛躍了一個高度一般，連人也自信了不少。走在路上，我好像就是全街最亮的仔，步子邁得也十分撒脫。之前的自卑心理煙消云散，沒了蹤跡。

那段時間好像是我的人生巔峰了，無論什么事都無法讓我愉悅的心情變成別的，無法讓我悲傷。

可好景總是不長，那層薄薄的窗戶紙終究還是被捅破了。

在那天放學(xué)，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就像紙永遠(yuǎn)包不住火一般。事情是這樣的，我高高興興的回家，在下車的路上，眼鏡啪的一聲從兜兒里掉了出來。一瞬間，我腦子里全是一種想法：完了，要被發(fā)現(xiàn)了！好不容易得到的眼鏡就這么沒了！唉，我怎么可以這么不小心，要不是這樣就不會發(fā)生這樣子的事了！可都怪我這個口袋，早不掉晚不掉，非要在這時掉，還不是壞了事兒了嗎

一開始媽媽沒有那么的生氣，而是玩笑似的白了我一眼，說到：真是的，竟然拿我的眼鏡。我見狀，看媽媽不生氣，于是也笑著說道：不是，這是我給同學(xué)錢，讓我的同學(xué)從網(wǎng)上買的呀！

可誰知媽媽瞬間就怒了，斥責(zé)的問到：這眼鏡多少錢？她好像一只獅子，大吼道。我被突如其來的變故嚇了一跳，像只老鼠一樣畏畏縮縮的，聲音越來越小起來：七，七塊多。心虛占據(jù)了整顆心，媽媽的嘴張得真的好大，多少有點血盆大口的意味了，似乎好像隨時會吃了我。

忽然一下，她抬起腳，啪的一聲，她踩上了我廢盡心思得來的自己所喜愛的眼鏡上面，像踩在了我的心上，又狠狠地跺了幾下后，頭也不回的走了。

我默默地跟了上去，心中滿是悲傷與凄涼。像是失去了靈魂一般，近乎絕望了。那時候我就在想，為什么呢？為什么媽媽要這樣殘忍的把我好不容易才得到地珍寶給這樣輕而易舉地踩碎成渣呢？

現(xiàn)在想來，那幅視若珍寶的眼鏡不過是個劣質(zhì)又簡陋的，小東西而已。

可就算后悔再多，青春也不可轉(zhuǎn)，必竟，誰沒蠢過個幾回呢？

也許青春就像一場圓舞曲，多姿多彩，優(yōu)美獨特，可卻又新奇可愛呢！

青春圓舞曲作文 篇5

這場雪斷斷續(xù)續(xù)的飄落，皚皚的雪，像極了一個頑皮的精靈。舞動著銀白色的羽翼，在這年的圣誕，輕輕的揮動手中的魔法棒，墜下一片片透明的羽。

也許是三年初中生活的結(jié)曲吧，在這一年里大家都更加的珍惜歡樂地時光，一分一秒。好在這個圣誕夜依舊如往年的多姿多彩。每個班都組織了不同風(fēng)格的聯(lián)歡會。不過，說是聯(lián)歡會，實際上就是那些想要放松的小子們哼嚀的，哎，放松一下也好。畢竟，為了那個即將展開的戰(zhàn)斗已經(jīng)準(zhǔn)備了三年了。據(jù)說，那晚的9（16）班晚會上，灝與琦作為班長和學(xué)生會長，“被迫的”推上了講臺，就在那個曾經(jīng)灑下了無數(shù)細(xì)小的粉筆末的講臺上，一起演唱了一首Jay的千里之外。平日里被人冷落的四角也頓時炸開了鍋，像剛剛出爐的爆米花。一直坐在最后的數(shù)學(xué)老師也露出了久違的笑，一種欣慰和活潑。

那些所謂的“差生”紛紛要求登臺做免費表演，這晚的聯(lián)歡進(jìn)行的異常順利。一直延續(xù)到老班宣布解散…?！?/p>

不過，有人歡喜有人愁。這個圣誕節(jié)，對于有些人，或許他們只是這個圣誕節(jié)的一群凄涼的過客。面對著窗外的華燈初現(xiàn)、喧嘩的街道、熙熙攘攘的人群和那來來往往的坐騎。眼神里充斥著孤獨和迷惘。但是卻沒有人會在意這些平日里光鮮外表下的真實的生靈。

“嘿，神經(jīng)病院的，該走了。咱班的勞動人民還要打掃會場呢?？?、快、快，亦名和郭明輝還在樓下邊等咱倆呢?！惫砉恚樖志b起了一本書，偷襲了還在發(fā)呆的楚衍鳴。

“賤！”衍鳴冷冷的從口中吐出這樣一個字。這樣的回答，換來的是這瞬間的尷尬。哎，最苦夢魂，今宵不到伊行。

“我無語，你小子怎么了？走啦，我們知道你難受，都過去了嘛，還有什么可依戀的啊?！?/p>

就這樣，被朋友幾個拉著下了教學(xué)樓。

回家的路上，郭明輝依舊是那番的言辭：“為個女生至于嗎？沒能耐的東西，滾吧！不要說我認(rèn)識你，丟人?！痹捔T，便又專心致志的推著車往前邊慢慢的走……

鬼鬼不相信的察覺到衍鳴的眼角在這蕭瑟的寒風(fēng)中地下了那相思的淚。

忘了就忘了吧，微笑著迎接未來的挑戰(zhàn)，對看一切都雪亮?；蛟S，明天他會好點的。亦名推搡著那個喪魂似的他，一邊勸道：“走吧，走吧，回去睡

一覺就忘了他。記住，還是咱們兄弟好。今天我?guī)慊厝?，我們走了哦，拜拜?！币贿叺巧夏_蹬向我們揮手告別。

在一旁生氣的明輝向一直望著我們的他做了一個弱者的手勢，作為告別。這晚，或許他們四個誰也沒有睡好。

因為，第二天都是頂著黑黑的眼圈到校的……

青春暢想曲作文6篇

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青春暢想曲作文【篇1】

輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點清水，用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春；點一抹翠綠，渲染出生機(jī)勃勃的青春。

總是在做夢，在神秘的夢境中尋找屬于自己那一方凈土?；孟胫幸惶炜梢哉仁澜?，當(dāng)一回頂天立地的大英雄；幻想著插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空；幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。

是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。

清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達(dá)不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。

抿一小口清茶，悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。

青春暢想，夢想飄揚。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風(fēng)景裝點著唯美的青春。

青春暢想曲作文【篇2】

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌。青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的堅韌筑起的銅墻——固若金湯。

滿懷對青春的暢想我們走向堅強(qiáng)。“黑白的琴鍵，寂靜的世界”，一根木棒讓你通向有聲世界。親人的離去，朋友的背叛并沒有讓你這樂壇雄獅所屈服，你用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁，正是因為你的你的堅強(qiáng)你的不屈，才最終奏出了《命運交響曲》，成為音樂大師。在青春的旅途中，我們會失意，我們會失敗，我們會迷失，但我們始終要堅強(qiáng)，像貝多芬一樣，扼住自己命運的咽喉，讓我們一起帶著青春的暢想，向夢想出發(fā)。滿懷對青春的暢想我們學(xué)會堅持。

刳肝以為紙，瀝血以書辭。李時珍秉承家庭衣缽世代就醫(yī)，常受到別人的侮辱，即便如此，李時珍依然不愿意參加科舉，不巴結(jié)高官，而是專心研究藥理，即使受到別人的蔑視和諷刺，他依然堅持著自我，為了履行醫(yī)生的職責(zé)，他遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，在修書期間遇到了不少挫折。他花了三十多年的時間，用盡了畢生精力，終于成就了醫(yī)學(xué)要典——《本草綱目》。

在青春的旅途中，我們或許會被人非議，但我們始終要堅持自我，去向心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，讓我們一起帶著對青春的暢想，向夢想出發(fā)。滿懷對青春的暢想我們充滿樂觀。風(fēng)飄飄，水飏飏，你一身素衣，駕一葉扁舟，撣一路的風(fēng)塵，來到這古戰(zhàn)場——烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，并沒有讓你屈服，哀嘆命運的不公。你揮毫寫下“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古佳話。你——蘇軾，為自己鼓勁，成就一代文學(xué)大家，你的樂觀，你的豁達(dá)，你的積極，令人震撼，在青春的旅途中，我們會遇到挫折，我們會遇到陰霾，我們會遇到困難，但只要我們始終保持樂觀積極的心態(tài)，一定會雨過天晴。讓我們一起帶著青春的暢想，向樂觀出發(fā)。青春的旅途中有什么？有堅強(qiáng)的意志。青春的旅途中有什么？有頑強(qiáng)的毅力。

青春的旅途中有什么？有樂觀的態(tài)度。青春的旅途中有什么？有希望的暢想。

青春暢想曲作文【篇3】

曾在何時，我們開始變得不再想依賴著父母，渴望獨立，喜歡將煩惱告訴自己的伙伴、朋友，卻不愿意向父母坦露，這代表著我們進(jìn)入了所謂的青春期，我們渴望自由，開始想逃出父母的掌控，可是，越掙扎，就陷得越深，如同沼澤一般。為何不向父母說出自己內(nèi)心的想法呢，相信這是許多父母一直糾結(jié)的問題，可是不曾想過，越是想要知道，孩子就越不想說，那就逼迫吧，那就限制吧，為了讓孩子能夠有個好的未來，父母不得不做出這個決定，造成了孩子的逆反心理。

也許，終于有一天，覺悟了，開始懂得父母的一片苦心，開始遵循父母的交代的一切，可是，卻在不知不覺中，迷失了自我。

可是，如果有那么容易就好了，不知不覺中迷失了方向，在大霧的面前丟失了自我，希望開始變得撲朔迷離，遙不可及。

初三:康茹馨

處于花季中的我們，面露笑靨著迎接明天的朝陽。

就如同被折斷雙翼的鳥兒，翅膀沒了，還是會渴望回到那片藍(lán)天，因為那時它們的夢想，獨屬于它們能夠自由飛翔的地方，于是，開始掙扎，開始反抗，眼眸流露出的是悲傷，是無奈，那充滿希望，充滿快樂的眼眸已經(jīng)消失了。

青春要的是一個有夢想，有希望的心靈，拒絕一個空有的軀殼，青春的美好浪漫，重要自己去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)，暢想青春，點亮生活，這是所有處在青春期的孩子所希望的，也是想得到的。

處于青春的我們，要瀟灑沒遺憾的走過，才對得起自己的青春，在花樣年華里，沒綻放光彩，終會遺憾，所以，我們要珍惜青春，暢想青春，為自己的未來點亮光彩，一步一步走向成功！

青春暢想曲作文【篇4】

青春暢想曲作文650字

呃、首先說明下啦。這是篇周記吖~，呃、有啥不足滴或?qū)懙暮玫睦?，，都可以說拉。。(*^__^*)嘻嘻

星期六的下午，陽光明媚，我便拿了一本書坐在椅子上看，突然我看到這樣一個問題：青春是什么？

青春是什么？我的大腦在飛速運轉(zhuǎn)著，終于，潺潺的心靈之水為我送來了答案：青春是……

青春是一排字母：青春是a，是一座金字塔，讓我們學(xué)會不斷攀登；青春是b，是兩把豎琴，讓我們彈奏出屬于自己的青春之歌；青春是c，是我們的耳朵，讓我們學(xué)會聆聽大自然的婆娑細(xì)語。

青春是一串?dāng)?shù)字：青春是1，是挺直的脊梁，象征著我們要做一個正直的人；青春是2，是平凡的丑小鴨，象征著每個人都是平等的，只有經(jīng)過刻苦努力才能成為純潔的白天鵝；青春是3，是彎曲的道路，象征著我們的青春之路是曲折的，不會一帆風(fēng)順，我們應(yīng)“揚起風(fēng)帆，勇往直前”。

青春是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；是“大雪壓青松，青松且挺直”的氣概；是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的`開朗。

青春是盛開的鮮花，用絢麗的花瓣鋪就明天；青春是動聽的歌曲，用跳躍的音符彈奏人生之歌；青春是夜色里的松明，用希望之光將光明點亮。

青春不是一張永不旋轉(zhuǎn)的唱片，它總會有停止的一天；青春不是一張永遠(yuǎn)年輕的容顏；青春不是一張永遠(yuǎn)明亮的路燈，它總會有熄滅的一天。

然而！即使青春會隨著時間的流逝而逐漸逝去，只要我們在這青春年華中奮斗了，拼搏了，嘗過了青春的酸甜苦辣，這樣的青春就是有意義的，有價值的！如今，正值青春年少的我們，更不應(yīng)浪費時光，蹉跎了青春，讓我們一起加油，一起奮斗吧！路上春色正好，天上太陽正晴。

青春暢想曲作文【篇5】

漫天花雨飄飄灑灑，在柔和的和風(fēng)中動蕩著繽紛的光波，在夢的海洋中遠(yuǎn)航，漂浮著芳香陣陣。綿綿小雨在誘人的芬芳中飄飄飖搖，攜來一陣芳香娓娓敘述著夢中的故事。濃厚的迷霧中那模摸糊糊的回顧的背影照舊出現(xiàn)在腦海中，模糊中偶遇芳華的早霞，是曙光？抑或期望之光？

悄悄的捧起，慢慢地放下，那一捧清江水使人陶醉，映照著湛藍(lán)的天空。蘸一點凈水，用它特有的清韻描述出生機(jī)勃勃的芳華；點一抹青蔥，襯托出朝氣蓬勃的芳華。

我們是追夢的少年，尋覓著花季中最為燦爛的一朵。漫步走在綠草如茵的田產(chǎn)，聆聽著風(fēng)兒的絮語情絲，觀賞著繁花的萬紫千紅。沒有猜疑，沒有妒忌，一直那般的仁慈，那般質(zhì)樸。單純的花季，高枕無憂，優(yōu)哉游哉，老是憧憬著優(yōu)美的將來，向往著充溢期望的來日。

老是在做夢，在神奇的妄圖中尋覓屬于本人那一方凈土。夢幻著有一日可以挽救世界，當(dāng)一趟頂天立時的大豪杰；夢幻著插上一對空想的黨羽，雄鷹一般飛騰在精湛的天空；夢幻著搏斗風(fēng)波的颯爽雄姿，那樣的激情萬丈，那樣的飄逸，那樣的瀟灑。

夢與實際早已混雜，妄圖即是實際，實際便也是妄圖。

是花季，是春色明媚的時節(jié)。又是雨季，陰暗綿綿的時節(jié)。

長大了，成熟了，無窮的苦惱便也川流不息。平白無故的太息，太息年月薄情的流失。平白無故的可惜，可惜綠葉悲壯的殞落。還有些許傷感，傷感鮮花枯萎的凄美。什么時候變得云云多愁善感，這般的敏銳，空氣中略微的動搖即可激發(fā)心湖中層層婉轉(zhuǎn)。

清亮的晴空下的心是開暢的，而朦朧的烏云下的心中就是一團(tuán)亂麻，神情糟了透了。畢竟不是圣賢，當(dāng)然達(dá)不到不以物喜，不以己悲的境地。平常憶起如縷如煙的-難過舊事，心中總不是味道，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄慘，但心中仍有些許惋惜。

但是，悲戚不過臨時的，愉快才是悠久的。

抿一小口清茶，悠悠茶香斥逐心中頹唐，裊裊的熱氣暖民心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人肺腑，立刻心中豁亮。紛飛的白雪化作溫暖春陽填平了心中的坑坑洼洼。

芳華憧憬，空想飄蕩。無悔的芳華演繹出了一副幅多彩的畫卷，靚麗的得意裝扮著唯美的芳華。

奇妙的芳華像霧像雨又像風(fēng)，誰解其中味道。

青春暢想曲作文【篇6】

青春是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂；青春是流星，是絢爛；青春也是新月，也有缺憾。

美好的青春需要我們自己把握。

青春是微笑，在這花一樣的年齡，互相給一個微笑，一個問好，一整天的好心情都在這一刻定格下來?？荚囀Ю?，給自己一個微笑，下次再加油；朋友之間有矛盾了，給他一個微笑，冰釋前嫌；被老師批評了，給自己一個微笑，改正自己的不足。

春天是一年的青春，青春是生命的春天。

當(dāng)我讀到雨果的這句名言時，我深有感觸。當(dāng)青春的一縷陽光撒在我的身上，這就預(yù)示了在接下來的生活，學(xué)習(xí)當(dāng)中要加倍努力，給自己創(chuàng)造一個美好的未來。在青春的筆下，描繪著一幅未來的藍(lán)圖，和未來的自己。

享受著青春的同時，我們都在干什么？

青春在學(xué)習(xí)一元一次方程的時間中慢慢度過；青春在我懂了梅、蘭、竹、菊四君子的意境中度過；青春在學(xué)習(xí)著各種賓語、主語、同義句下度過；青春稍縱即逝。

青春猶如噴薄欲出的朝陽，青春是人生的轉(zhuǎn)折點，是成長的起跑線。在這樣美好的青春里我們更應(yīng)該體驗生活的美好，感受青春的活力。

在這段美好的時期，也會遇到很多不順心的事情。青春也是多愁的雨季，所有藏在心里的一些秘密似乎都是一場場綿綿的春雨，讓多彩的青春平添了無盡的煩惱和惆悵。盡管如此，青春還是所有人都向往的一段時期或回憶。

青春是一本書，有悲傷也有歡樂。

青春是一條河，有平緩也有險惡。

青春是一個早摘的蘋果，有甜也有澀。

讓我們感受青春的美好，彈奏出一曲積極進(jìn)取，美好和諧的青春樂章吧！

青春圓舞曲作文9篇

無論是小學(xué)還是高中作文都是必修內(nèi)容，寫作可以給我們帶來愉快的創(chuàng)作時光和內(nèi)心的自由感。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體，你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？如果您正需要相關(guān)的信息請參閱本文。

青春圓舞曲作文 篇1

六年的時光啊，在筆尖上匆匆飛過，在教師的諄諄教誨中匆匆飛過，在與同學(xué)嬉笑中匆匆飛過。算一算，讀完小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)，也就十六年左右，小學(xué)六年在這其中占據(jù)了接近一半的時間?？蓡枂柛改?，差不多都只能記住一兩個高中或大學(xué)的摯友，小學(xué)在記憶的長河里只是一個微光，偶爾在畢業(yè)照上能隱約認(rèn)出幾個人來。

小學(xué)跌跌撞撞地成長使我們退去了稚氣，以嶄新的姿態(tài)迎接初中。在寒假時，渴望開學(xué)，趕快度過這半年，升上一個令自己滿意的中學(xué)。

雖然我現(xiàn)在還只是一個等待上初中的六年級學(xué)生，但我知道，小學(xué)的時光都只是青春的一個過渡，世上的`所有宴席，都將會散去。聽著音樂，想著心事，經(jīng)常會想到小學(xué)同學(xué)，老師，這些都是難以忘記的人，更會想到初中和朋友一起上學(xué)放學(xué)，奮力學(xué)習(xí)，初中生活會比小學(xué)更充實。

心事，偶爾也是幸福的體現(xiàn)，因為有那么多的人和事牽掛著。

是的，生活永遠(yuǎn)都是幸福的的。

我相信，無論是中學(xué)，高中還是大學(xué)，都是青春的舞臺，而我們每一個人，都是這青春舞臺上的表演者，跳出屬于我們自己的青春圓舞曲。

青春圓舞曲作文 篇2

青春，每一個人都擁有過，在等待它的人是那么的渴望。其實人的青春是取之不盡的，用之不完的，怎么說呢?因為在小孩的心中有著對長大后的幻想，青年有著對未來的幻想，老年有著對生活對兒女和過去的幻想和思念和回憶。這些是他們的青春的證明。他們的青春體現(xiàn)在對于任何事都跡有的幻想，還有沖勁。難道這不是青春表現(xiàn)嗎?

甜蜜的青春。是所有人都想擁有的在愛的萌發(fā)里。讓人感到了甜如甘泉的滋味，享受了永久的難以忘懷的回憶。

激情的青春，象一支充滿熱情的曲子唱出了心中的火熱，對于生活的多種幻想和沖勁豪放的感情在此產(chǎn)生，織起一張張結(jié)實的網(wǎng)。激情在歲月中無法沖淡，它是無處不再。就像影子一樣粘著你。

苦澀而善變的青春，是用淚水積起的一般心酸的長篇故事。淚，是由人對事物的了解，無法接受痛苦的證明。當(dāng)一段真心付出的情感，被一瞬間俗毀滅，那么你是否會感到世界末日的來臨，像幽魂一般，心無一物。痛苦不堪。

但這種痛又容易被時間給沖淡，隔日，又再次展開新的方向。

青春的曲子，時而歡快，時而悲傷，時而低沉，時而激昂，時而……多種美好的聲音必須由人自己去譜唱，因為這些聲音是樂器，所無法譜出的。

青春圓舞曲作文 篇3

過了十二歲那場雨季，我開始步入青春那場征途，長途漫漫，坎坎坷坷，演奏出一首美妙的青春圓舞曲。

我的青春我做主，我學(xué)會了放下，學(xué)會了舍取，學(xué)會了痛，學(xué)會了愛……在那途中，或許我會碰見很多坎坷，很多不如意，很多喜，很多悲，但只要我懂得堅持，懂得放下，就足夠了，無論是交響曲還是圓舞曲，只要動聽悅耳，自己滿足，就順了。

一生當(dāng)中，青春是最應(yīng)該珍惜的，有價值的利用，適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮它具有的魅力，就不會浪費了。當(dāng)自己用實際行動來證實了自己的承諾，當(dāng)自己的夢想不再成為虛幻時，當(dāng)為自己的成功而感到喜悅自豪時，就是自己的青春綻放得當(dāng)了。當(dāng)經(jīng)過自己努力取得一定榮耀時，當(dāng)在群眾見證下親手舉著屬于自己的獎杯時，當(dāng)在努力途中得到別人的掌聲時，就已讓那份青春魅力閃光了。

確實，那青春途中，千萬不能留下遺憾，人間滄桑，有些人在無意讓自己的青春成為了終身遺憾。悔恨當(dāng)初，遺憾現(xiàn)在，又有何用呢？只要不步那些人的后塵，只要背道而馳，就能夠得到滿足，到人生終結(jié)那天也會用一個笑容代過，一個微笑替過。青春總體看來也不過是一條短短的小道，那小道上有泥巴，坑坑洼洼。當(dāng)站在起點時，信心和堅持好比是粒?；ǚN，我，兩手捧著花種，漫漫地，邊走邊灑。走過了，回頭望，小道兩旁栽滿了美麗的花朵，含苞待放，如此誘人。一縷縷陽光照在小道上，仿佛是天堂之路，內(nèi)心涌起的是幸福。嘴角一絲微笑，代過的是內(nèi)心無比的滿足……

奏起青春圓舞曲，回望著那條小道，一個人打造的，一個人走過的，自己的青春，自己做主，是那么的美妙，那么的動聽……

青春圓舞曲作文 篇4

熟悉的教室，

美好的回憶，

看著熙熙攘攘的人群，

捕捉到你們的身影；

走出校外，

看見獨特的風(fēng)景，

它有它的美麗，

從而讓人注意；

美好的青春，如癡如醉，

可惜只能用來回憶，

美好的時光，白駒過隙，

讓人無法惋惜；

繞著操場一圈一圈的奔跑，

那是在追逐太陽的光芒，

那是誰？

卻是年幼的我們，

用童真的行動，

表達(dá)內(nèi)心的瘋狂；

這就是你我的青春，

你我的世界。

青春圓舞曲作文 篇5

六年的時光啊，在筆尖上匆匆飛過，在教師的耳提面命中匆匆飛過，在與同學(xué)嬉笑中匆匆飛過。算一算，讀完小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)，也就十六年左右，小學(xué)六年在這其中占據(jù)了接近一半的時間?？蓡枂柛改?，差不多都只能記住一兩個高中或大學(xué)的好友，小學(xué)在記憶的長河里只是一個微光，偶爾在畢業(yè)照上能隱約認(rèn)出幾個人來。

小學(xué)跌跌撞撞地成長使我們退去了稚氣，以嶄新的姿態(tài)迎接初中。在寒假時，渴想開學(xué)，趕緊渡過這半年，升上一個令自己滿意的中學(xué)。

固然我現(xiàn)在還只是一個等待上初中的六年級學(xué)生，但我知道，小學(xué)的時光都只是青春的一個過渡，世上的所有宴席，都將會披發(fā)去。聽著音樂，想著心事，常常會想到小學(xué)同學(xué)，老師，這些都是難以健忘的人，更會想到初中和朋友一起上學(xué)放學(xué)，奮力學(xué)習(xí)，初中糊口會比小學(xué)更充實。

心事，偶爾也是幸福的體現(xiàn)，由于有那么多的人和事牽掛著。

是的，糊口永遠(yuǎn)都是幸福的的。

我相信，無論是中學(xué)，高中仍是大學(xué)，都是青春的舞臺，而我們每一個人，都是這青春舞臺上的表演者，跳出屬于我們自己的青春圓舞曲。

青春圓舞曲作文 篇6

假如把人生比作為一首柔美的樂曲，那么青春就是一張樂譜，譜寫著人生。假如把人生比作為一朵鮮艷的花兒，那么青春就是一片綠草，襯托著人生。假如把人生比作為一杯苦澀的咖啡，那么青春就是一顆糖，增甜著人生。

進(jìn)入青春的我們，苦惱著，快樂著。步入初中的我，我覺得我更叛逆了，更不乖了。也許是初中的科目增加了吧，也許是初中的知識的難度增加了吧。學(xué)習(xí)糊口使我顧此彼失，讓我不知所措。老師講的太快了，不能與其他同學(xué)共同前進(jìn)，導(dǎo)致我下課不得不找其他好學(xué)生的筆記來抄一抄，可能也是由于我的理解能力差，不能理解老師講的知識。這些都令我很苦惱。

青春帶來的不僅僅是煩惱與壓力，還有更多的動力。人們常說有了壓力就有了動力。由于我的成績正在慢慢的退縮，我想都已經(jīng)初二了，再不努力將來就。于是我天天回家就把當(dāng)天的功課做完，并且溫習(xí)著，預(yù)習(xí)著。只要我累了就想起：我的父母正在為我打拼，不再不努力什么都不是…

人生青春帶給我們的良多，可能是許多夸姣的事物，也許是良多殘酷的現(xiàn)實，所以我們要正式青春！，要將壓力改為動力，要知道門前流水尚能西！

人生因青春而出色！

人生因青春而豐碩！

人生因青春而炫麗！

我要在我的生命里奏一曲青春的圓舞曲！

青春圓舞曲作文 篇7

青春是初升的太陽，放出活力的光芒；

青春是蔚藍(lán)的天空，讓我們展翅飛翔；

青春是潔白的云朵，尋找自己的考驗。

坐臥在綠茵上的我們暢談青春，心中默念著“YOUTH”（青春）

Young（年輕）

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”——李大釗

因為青春我們年輕。飄散出縷縷妙齡十八的馨香。年輕的我們無時無刻都散發(fā)出活力和激情。憑著健壯的體魂，我們可以支撐一言蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，我們可以攀上巍峨的高山；憑著旺盛的精力，我們可以開墾出一片肥沃的土地。年輕沒有什么不可以，用年輕的心去奏響青春的舞曲。

Obligation（責(zé)任）

“我們不是為自己而生”——西塞羅

因為青春我們擁有令人羨慕的資本。將來要為父母頂天立地，更要為自己撐起一方璀璨的星空。面對學(xué)習(xí)的壓力，面對父母揠苗助長的迫切心情，面對老師的殷切希望。青春的我們知道肩上應(yīng)背負(fù)的重任。學(xué)習(xí)編織了青春的弦律，譜寫了青春的樂章。

vnnenitling（努力）

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”——韓愈

因為青春我們需不斷進(jìn)取。青春浸透了我們奮斗的淚腺，灑遍了我們犧牲的血雨，才冒出成功之芽。在這充滿活力的八月里，我們擁有一顆赤熱的心。青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人。如果青春是書，我們便是作者；如果青春是畫，我們便是畫家；如果青春是樓，我們便是建筑師；如果青春是地，我們便是清潔工。因此我們要努力去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造這永遠(yuǎn)不變的青春之歌。

Thank（感激）

“山寺歸來聞好語，野花啼鳴亦欣然”——蘇軾

因為青春我們感懷一顆感恩的心。在書的海洋中遨翔的我們，在愛的世界里沉浸的我們，在夢的境界里漂游的我們。不應(yīng)感謝天，感謝地，感謝陽光普照大地？不應(yīng)感謝付出血與淚的父母、老師？永遠(yuǎn)有道不盡的感激之情。因此心懷感激我們才能唱響青春的贊歌。

Happy（快樂）

“快樂好似生命的寒暑表，快樂多，生命中的樂趣也多。”——福樓拜

因為青春我們快樂。青春充滿了我們的歡聲笑語，是成功時的喜悅，是自由時的雀躍，是嬉戲時的歡笑。青春時代的我們在品嘗人生的甜滋味接受了“飛流直下三千尺”般的暢快淋漓。付出了“一江春水向東流”般的坦坦蕩蕩。我們用快樂的歌聲高唱青春頌。

老師說：“青春是一朵花，永不凋殘?！?/p>

農(nóng)民說：“青春就是那一棵棵莊稼?！?/p>

我們說：“青春是一支舞曲，應(yīng)當(dāng)用心去聆聽，用心去體會，用心去努力！”

青春圓舞曲作文 篇8

每一次的離別，都定格成了一張永恒的藝術(shù)照。關(guān)于，初三的離別，我只能用手中的筆記下這些凌亂的文字。

今夜，真的好黑。

黑暗吞噬了五指，從沒有過的恐懼漫上了心頭。

就是在這樣的夜里，琦走在這條破舊的公路上，往返于學(xué)校和家，已經(jīng)九年了。像所有的豆蔻女生一樣，下了晚自習(xí)，迎著那習(xí)習(xí)而來的風(fēng)挽著彤的手腕，一起步行回家。一路上充滿了歡聲與笑語……

琦，長得非常的秀氣，像極了商店櫥窗里的那件芭比娃娃，清秀的面容，不太愛說話。而彤呢，則是有些過于的開朗，什么時候都能笑得出來。磁石一般，性格屬于兩個極端的少女卻成為了最好的朋友。文靜的琦總是一程不變的被彤挽著手腕，牽著，拉著，從一家飾品店跑到另一家飾品店。然后，回家。回家的路上，彤會不停地訴說著一天來所發(fā)生的奇聞異事。微微上翹的則是琦甜甜的笑。讓人記憶猶新的，不是這莞爾的笑容，而是那霜抑郁悲傷略顯得有些蒼白的眸子，就像靜靜地庭院中一朵曇花燦然的一現(xiàn)，留給人們的只有不盡的惋惜和憂傷。

十五歲，漂亮女生的十五歲，更應(yīng)該是擁有著無盡甜蜜浪漫的夢，會為一場猝然而至的雪笑上眉梢。然，琦的十五芳華卻過得異常平靜，或許，她已經(jīng)覺得足夠了，一份短暫的甜蜜。

追溯著那古老的時間，古老的空間，那個同樣古老的記憶里的美妙的冬雪之天。

清晨，一抹光影靜靜地映在雪后草坪上。那是琦，正坐在草坪邊手捧著一本童話如癡如醉的翻看著。也許是，入冬的第一場大雪，潔白的雪把校園的每個角落裝點得漂亮極樂。因為是周末，校園里少有人煙。一個小小的雪球柔柔的打在了琦粉紅色的羽絨服上，散了。宛如一塊小石子在平靜的湖面飄過，激起了一圈圈的漣漪。在十五歲少女的心中一種異樣的青春水波，一圈圈的蕩漾開來。好半天，琦才回過神來，環(huán)視了四周一下，才發(fā)現(xiàn)是同班的灝。

同學(xué)們都喜歡喊他panda，因為他長得的確是有點像熊貓，而且是那種特別可愛的。

灝，傻傻的跑向琦，蹲了下來說：“疼嗎？”

“不疼——才怪?！痹捔T，作為回禮，琦用她纖細(xì)的手團(tuán)了一個大大的雪球拋向了灝。就這樣，跑開了。

灝撿起落在地上的那本還沒讀完

的童話書，揮舞著，呼喚著早已跑的無影無蹤的琦。真是個調(diào)皮的丫頭啊，又是一個雪球落在了灝的頭上。而灝則顯得不知所措，只是傻傻的笑著，琦見到這可愛的回應(yīng)，回應(yīng)的自然也是甜甜的笑。灝說邀請琦一起去喝奶茶，并作了一個極有紳士風(fēng)度的邀請禮。逗得琦笑的欣然答應(yīng)了，自然也忘卻了與彤的約定。

巧克力奶茶，淳淳的香甜，在味蕾上慢慢的擴(kuò)散著，蔓延到了兩人的心。

“呀，不好了。忘記了彤還在學(xué)校等我呢?！辩皇峙踔滩?，一只手半掩嘴角，看樣子一副驚恐的模樣。

“瘋姐姐，這次又會把你數(shù)落的好慘了，對不起?！睘荒樀那敢狻！隘偨憬恪笔峭耐馓枺偗偘d癲的彤總是脅迫著班上的同學(xué)們喊她姐姐，久而久之，“姐姐”的前邊就多了個“瘋”字。

琦，慌慌張張的用手機(jī)撥通了彤的電話。一邊不停地說“對不起”一邊急匆匆的向?qū)W校跑去。

留下的，只剩下了我們可愛的熊貓灝灝，在雪中傻傻的佇立……

青春圓舞曲作文 篇9

歌唱人選？非我們莫屬！

開學(xué)不久，由于俺們學(xué)校的知名度在縣內(nèi)那是相當(dāng)?shù)母甙。∷脏?，就有一批實?xí)老師到俺們學(xué)校來實習(xí)。學(xué)校將一名音樂實習(xí)老師派到了二年級的幾個班，于是．．．．

于是，來了一個消息：再過幾個月州里要舉行一個民族歌曲的合唱比賽。一個縣只有一個名額。由于俺們學(xué)校自建校以來，表現(xiàn)尚佳，而且多次榮獲各種大大小小的殊榮，所以，教育局將此光榮而又艱巨的任務(wù)“隆重”的授予我們吳大校長。

當(dāng)實習(xí)老師把這個消息告訴俺們時，俺們心里那是個激動啊！女生心里那是個歡呼雀躍?。∧猩睦锬鞘莻€激動啊!隨后，一名代課老師走進(jìn)來，用嬌滴滴的聲音扯著嗓子道：“你們班形象好的男生女生有哪些？”沒有一個人敢站起來，更別提自信滿滿的站起來了，那樣會讓某些同學(xué)對站起來的人產(chǎn)生自戀的幻覺。所以，教室里鴉雀無聲。之后，那名老師又扯著嗓子道：“你們班自認(rèn)為形象好的男生女生有那些？”還是沒人敢站起來，教室里繼續(xù)保持少有的沉默?！皼]有是不是？最后5分鐘，再沒有人我就走了！”那名代課老師繼續(xù)扯著嗓子叫道。

那么，此時此刻，我在干啥呢？當(dāng)然是在進(jìn)行傳說中的思想斗爭嘍！到底去不去呢？．．．．

1分鐘過去了．．．．

2分鐘過去了．．．．

3分鐘過去了．．．．

4分鐘過去了．．．．

在老師“彌留”之際，我的心中萌生出了某某人說過的偉大名言：走自己的路，讓別人說去吧！于是．．．．

于是．．．．

于是，我站了起來。我真太勇敢了，嗷！沒想到我這一站竟起傳說中的連鎖反應(yīng)：一下子站起了十多位女生。??！我這不安分的心又活躍起來了，它又想發(fā)表自己的感言了：唉呀！這下子這學(xué)?？傻煤煤酶兄x我嘍！有這么多的“優(yōu)秀人才”還愁一個合唱團(tuán)？啥啥啥都有了！嗷！學(xué)?？傻酶兄x我八輩兒祖宗，但可千萬別做鬼也不放過我啊！

學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一選拔曲目是《雨花石》。眾人高呼簡単，那是因為人小學(xué)學(xué)過！可我卻犯了難。由于小學(xué)的老師都是“一專多能”的老師，所以小學(xué)的音樂課也是寥寥無幾。幸虧學(xué)校教唱了幾遍，不然，我非死翹翹不了！

后來，我又去了琴行。在YaYa的幫助下用鋼琴加以練習(xí)，才這才學(xué)會。呼~！我很擔(dān)心我的“前程”?。?/p>

到了“海選”的時候。我．YoYo．YaYa．ViVi都去了。哇塞！好多人??！那個評委兼伴奏老師竟然是琴行的鋼琴老師錢老師！只可惜沈老師錯把“錢”當(dāng)做“陳”了。瞧那殷勤勁兒！一口一個“陳老師”，叫著那叫甜??！

噢！選拔開始了！聽！

“我是一顆小小的石頭．．．”

這首“膾炙人口”的歌曲在在座的每位同學(xué)口中流芳千古。不好，快到我了！我開始準(zhǔn)備了．．．

我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了．．．輪到我了。我打了一個趔趄，跌跌撞撞的跑上臺去，清了清嗓子，開始引吭高歌．．．

“我是一顆小小的石頭．．．”

我成功唱完，好開心?。oYo．YaYa．ViVi她們的成績也不錯喲！幾天后，消息傳來，我們幾個全部通過了！哈哈~！

今兒個老百姓，真呀嘛真高興?。?/p>

那一首樂曲作文十三篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的讓我感動的13首歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一首樂曲作文 篇1

音樂課上，當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時，教室仿佛地處海邊，浮躁的心瞬間平靜下來。遠(yuǎn)處站著一位中國少年，略帶憂傷地吹著竹笛，慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林，一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽到《夜鶯》的一小段的感受，心中意猶未盡。

回家后聽了一遍又遍，每一次都給我?guī)聿灰粯拥男木澈透惺堋５南覙愤h(yuǎn)遠(yuǎn)的響著，中國竹笛清脆悠揚地響起，心中煩惱慢慢被這旋律抹去，只留下平靜的湖面。這時明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著，每個音符都敲在我的心上，湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無間，最后還有人聲加入，沒有任何的詞，只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方，只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌，內(nèi)心涌起了非常美麗非常動情的共鳴。“這一定在敘述一個動人的故事”我心想。

果然，歌曲源自安徒生的一個童話，一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國皇帝為之落淚，然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱，于是悄悄地離開了。后來皇帝重病時，夜鶯又回來為皇帝唱歌。

這首曲子還令我欣賞的是他的最后，原本以為這樣一個略帶悲傷的故事會以一個像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出，但《夜鶯》在結(jié)尾的時候反而越來越來高，在一聲轟然巨響中戛然而止，如同千百個煙花同時綻放！給這個故事最好的結(jié)局，使人們從一段低谷中重新振作起來，能讓我有信心面對接下來的生活。

我喜歡《夜鶯》，喜歡它帶給我的美好心境，喜歡他的美麗動人的故事，喜歡它給我?guī)硇判牡母杏X！

那一首樂曲作文 篇2

總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易”……每當(dāng)聽起這首歌我總是想到我的父親。

父親對我的愛，不想媽媽那樣細(xì)膩，但只有爸爸的愛才是樸實的，可是我卻不懂得去體諒父親，每天與他爭吵，直到那一次。

那天和父親出去吃飯，父親知道我不喜歡聞到酒味，寧愿被他的那些朋友譏諷，也不喝酒，吃完飯，父親騎上摩托車帶我回家，過了一會，天上下起了我小雨，父親把他的衣服借給了我披上了，我與父親還是沉默不語，我多想讓父親先開口啊，但我知道，父親是個很有耐力的.人，只要我不和他說話，他便不會理我，就在這時，旁邊的商場里放出了一首音樂;時光時光慢些吧不要再讓你再變老了，我愿用我一生換你歲月長流，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我

我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊長大了

我與父親在雨中聆聽這首歌，父親騎得很快，透過路燈下，我清晰的看到，父親的頭上多了幾根白頭發(fā)，腰身也已經(jīng)不再想以前那樣挺拔，手指之間已經(jīng)摩擦出繭子來了，雨越下越大，我不忍心看著父親在雨中被小雨打濕了身上，我說了一聲;父親，我們?nèi)ヅ赃叺纳虉隼锒阋粫臧桑?，父親說道，我與父親就在商場里聽完了這一首歌，知道這首歌結(jié)束，我與父親才離開。

回到家中我對父親說;父親，謝謝你，以后我再也不會惹您生氣了，不再與你頂嘴了，不行，你不和我頂嘴我還不習(xí)慣呢。父親臉上露出高興的笑容，從那以后我與父親便友好相處了。

這首歌觸動了我的心靈，直到現(xiàn)在我聽到這首歌以后，都會記得那天我與父親和好。

那一首樂曲作文 篇3

總有些旋律撥動你的心弦，總有些歌詞引起你的共鳴，總有些歌手唱出你的心聲。某個旋律，某些歌詞會讓你回憶種種往事，讓你覺得歌手唱到了你的心胸，為當(dāng)時的感受做出了一段最好的詮釋?？傆幸皇赘枘茏屇銥橹袆?。

“總是向你索取卻不曾謝謝你”

小時候，只要你一下班回家，我便會踏著小碎步來到你的面前，然后伸出小手向你索要零食，看著你的手伸進(jìn)口袋里，我便眼里閃著光的盯著你的手從口袋里拿出零食。

再長大點兒，便向你要這要那。你的心情好了，我要的你都會買。心情不好了，不給我買，我便拿出殺手锏——哭，最后，沒辦法了，你也只好給我買了。

現(xiàn)在，我不像以前那樣黏著你了，但是，我仍向你索要，只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的，你二話不說，就會給錢讓我買。

現(xiàn)在想給你索要了那么多東西，卻一句謝謝都不曾說?！案赣H，謝謝你。”

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了”

不知什么時候發(fā)現(xiàn)你滿頭白發(fā)中，夾雜著幾根刺眼的白發(fā)?！鞍?，你有白頭發(fā)了?！薄澳膬喊?？”我伸手給你指了指，你用手摸了摸說道：“老了?！边@兩個字觸動了我的心弦：老了？爸，你才三十多（雖說快四十了吧），你說老了，你讓那些四十多，五十多的人情何以堪吶。是你過于忙碌，過于操勞了啊。

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”筷子兄弟唱的這句話在我耳畔回響，這句話唱出了我的心聲，不想再讓時間飛逝，只希望時間能用龜速向前走，這樣，你就不會那么快就老了。

這首《父親》唱出了多少人的心聲，這個旋律感動了多少人，讓多少人引起共鳴。

《父親》這首一個為父親的一生做了最好的詮釋?！陡赣H》這首歌一出，就被人們傳唱，感動了很多人，也感動了我。

那一首樂曲作文 篇4

在我的記憶中，讓我最懷念、感動的歌是一首沒有名字的小曲。雖然我再也聽不到了！

小時候，奶奶經(jīng)常守著我，有一下沒一下的輕拍著我幼小的身軀，嘴里哼著小曲。而我，就一點點沉浸在這安逸的世界，直到睡著。有時，就算我睡著了，只要奶奶一停，我就會被驚醒；又有時醒來不見奶奶坐在旁邊，聽不到小曲一種不安的感覺便油然而生，我恐慌和不安，便會“哇”的一聲大哭起來。這時奶奶就會急忙聞聲而來，清晰的記得她額頭上豆大的汗珠。

那時的我五、六歲，奶奶還會背著我到處轉(zhuǎn)。我乖乖的躺在奶奶的背上。隨著奶奶的腳步，我在奶奶背上像是坐著搖椅一般，這時我也總會說：“奶奶我困了，你就唱平常那個我睡時哼的那首歌給我聽，好不好？”奶奶笑了，然后，天籟般的聲音響起，我也漸漸睡著了。慢慢地我長大了，奶奶也老了。奶奶背不動我了，可是我還是會賴著奶奶在睡前給我唱那首歌。

直到十歲那年，奶奶走了。我看著奶奶被火化，骨灰被裝進(jìn)一個小小的盒子里，我淚流滿面，痛徹心扉。奶奶，里面一定很擠吧。我哭著到了給奶奶選好的墓地，看著那個盒子被放進(jìn)坑里。奶奶，下面一定很濕，很暗，很難受對不對。我真想大聲地哭上三天三夜，但我不能，我不想讓她心疼，我知道奶奶永遠(yuǎn)地走了，不管怎么做，她都不可能再給我哼唱那首小曲了。

五年了，我現(xiàn)在十五歲。奶奶我想你了。我經(jīng)常做夢，夢到你背著我到處轉(zhuǎn)，夢見你給我哼唱那首沒有名字的小曲！奶奶，你有沒有想我??？

現(xiàn)在回想起那時，很后悔，沒有珍惜那段時光，現(xiàn)在剩下的也只有回憶了！我也只能偶爾去奶奶的墳前，聽聽風(fēng)聲，回憶一下童年的那首小曲。

奶奶，你給我唱的那首小曲我已經(jīng)學(xué)會了。奶奶，我唱歌你聽……

那一首樂曲作文 篇5

我最喜歡的一首歌，不是流行歌曲，也不是搖滾樂，而是一首由古琴、笛子合奏的樂曲——《太極》，整首歌曲中沒有一句歌詞，但演奏者用樂器美妙的聲音表達(dá)了他的感情和所思所想。這正是這首音樂的獨特之處，因而使我百聽不厭。

那是一次偶然的機(jī)會，我打開電腦，搜索太極的圖片，發(fā)現(xiàn)原來有一首古琴曲叫做《太極》，出于好奇，我點擊試聽了一次。短短5分鐘的音樂讓我回味無窮，我還從來沒有聽過如此美妙的琴聲。

《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂師演奏的。全曲中，還有鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時，只要你閉上眼睛，用心去欣賞，用心去感受，就一定會浮想聯(lián)翩。也只有這樣，才能聽懂這首古琴曲。

我每天都會用20分鐘的時間聽這首曲子，不僅是因為它美妙的聲音，還有是因為它讓我產(chǎn)生許多美好的想象。演奏者好像端坐在高山之上，看著四周鳥語花香的美景，聽著山下奔流不息的流水聲，品著山中雨后的清新空氣，撫著做工精致的古琴，此時，他心中一定想著太極的奧秘，便用琴聲表達(dá)他此時此刻的心中所想，讓優(yōu)美的琴韻傳遍于山野之間，讓整個人與自然的和諧旋律永遠(yuǎn)流傳。這情景，怎么不能體現(xiàn)出演奏者悠閑雅致的心境呢？如果你用心聽完，你一定會贊不絕口。然而，想把古琴演奏好，絕非一朝一夕之功，這也讓我對演奏者肅然起敬，由衷贊美他的琴技。

《太極》這首古琴曲，每當(dāng)我聽完之后，任然有余音繞梁之感，它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律，深深印在我的腦海里。

那一首樂曲作文 篇6

一個人，一首歌，一個世界。

漫步于空蕩的大街，慵懶的步伐揚起粒粒柔弱的灰塵，兩手空空，耳邊開會播放的是最愛的那個旋律。只是這樣一步步，一遍遍地，繼續(xù)著……那雙總以為能洞察世事的眼睛，看不到一丁點兒的光芒，和千萬雙眼一樣，空洞，迷?！簧乳T，一把鎖，一串鑰匙。

春的光芒影出兩龐嬌嫩的花朵，含羞綻放，邂逅指尖的微涼。摘掉耳機(jī)，雙手掠過初放的花瓣，觸到的濕潤蔓延到心房。開始留意，沒有理由，只是被什么觸動了最柔弱的地方，甚至來不及停留回想?！靶⊙嘧樱┗ㄒ?，年年春天來這里……”被咿呀的聲音吸引，尋去。花壇中央，一個嬌巧的小姑娘，把玩著身旁的小花，笑靨如花，羞答答的花，粉嫩的臉頰，頭上的兩個小辮，垂下。天真地在花叢中翩翩，仰望天空，陽光點點落下。歡呼，跳躍，她只顧得上那一刻的光華。我的唇角微微揚起，猶如一道撥開云霧的光，在冰封萬年的雪山之上，居然有一角融化。駐足欣賞，像是重新?lián)炱鸬牟Ａ?，用心靈深處的沉淀，燦爛全力拼湊出的晶瑩，把它捧在手心，極其小心的，很怕再次滑落，碎落一地的，將會是血淋淋的絕望。

置身于燦爛的陽光下，目光追尋她的步伐，陶醉，忘卻……蹦跳的身影勾勒出囚禁于心底的那幅畫，撞擊出埋藏在心靈深處的那首歌：用簡單，平凡，童真編織成的.彩色音符，沒有歌詞，因為那是天真，自由，沒有拘束的，不會定格在某一頁，某一篇，彈指一揮間，又是一串新的音符，流過。自己的故事，沒有續(xù)寫，以秒的單位進(jìn)行更新。停駐的，是美的回味，淘汰的，是苦的疑惑。

很久，我沉浸，邁步奔跑，像是抓住的一根救贖靈魂，呼喚心靈的稻草。霎那間，被什么拉住，泛著微光許久綻放的笑顏，落下。已是黃昏，這一切都已是指間沙滑過拼湊不回的昨天，只能放它離去。而在那一條軌道上，我和我的童年，已背道而馳，只能將殘留的點點回憶，收好，保存在心靈最深處的那一片綠地——芳香，潔凈，還有那收不住的歌兒，陣陣回蕩！

那一首樂曲作文 篇7

我最喜歡的一首歌是《明月幾時有》。它的歌詞詩情畫意，音樂的旋律有情感，有節(jié)奏。唱時，讓人回味，使人感概萬千，沉侵在美妙的樂曲之中。

這首歌的歌詞，原是一首宋詞，《水調(diào)歌頭》。是大詩人蘇軾寫的，現(xiàn)在被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲，唱響海內(nèi)外。

也許是我太喜歡這首歌了，所以我能一字不差地把它背下來，不信你瞧!“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！薄皩Π?沒錯吧!如果要是你聽我唱這首歌，還以為是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一點夸張，不過還是很像的喲!”

特別是歌詞，“人有悲歡離合”表達(dá)了人生有憂傷，有歡喜，有分離，又團(tuán)聚，說明人生不可能一帆風(fēng)順，事事如意，所以我們要樹立正確的人生觀?！暗溉碎L久，千里共嬋娟?！庇直磉_(dá)了詩人對人生的美好祝愿和對遠(yuǎn)方親人的思念之情。

這首歌我放進(jìn)了我的電腦的.音樂盒。只要我一打開電腦，就第一時間，把它點出來欣賞，跟隨著它的節(jié)奏一起唱，還自我陶醉在這美妙的音樂之中。有時候，太忙了，我還一邊做作業(yè)一邊放出來聽。真是百聽不厭、百唱不煩。

也是這首歌，讓我成了王菲的忠實歌迷!

那一首樂曲作文 篇8

“前一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾······”每當(dāng)這個音樂在我耳邊響起的時候，我的心里就會感到心曠神怡，不管心里有怎樣的煩心事，我都會平靜下來，好像真的有一個池塘，緩緩地滴著水，小魚兒在水中游著，一切都是那么的祥和。我的心里就會像這個美麗的池塘里的水一樣，一切都“化險為夷”了。這首歌就是我最喜歡的一首歌——《荷塘月色》。

我喜歡的'歌有很多很多首，但是，不知道為什么，我覺得，這首歌是我最喜歡的歌。因為，我在聽歌的時候，心里就會想到以前發(fā)生的美好的事情，腦海中也會浮現(xiàn)出這樣一副畫面：一個小小的池塘中，游著幾條小小的金魚。水面上還浮著幾片碧綠的荷葉，上面有一個漂亮的水龍頭，慢悠悠地“滴答滴答”地滴下水來，滴在荷葉上。這場景可真美??！

我是一個喜歡聽歌的人，爸爸也很喜歡聽歌。在家里，每次爸爸玩電腦，第一件事就是打開“酷我音樂”，開始聽歌。在老爸的音樂列表中，有好幾百首歌。我經(jīng)常被這些音樂而陶醉，仿佛自己進(jìn)入了這首歌的意境中······雖然我聽過很多首歌，但是，我最喜歡的一首歌還是《荷塘月色》。

我喜歡聽歌，我們?nèi)胰硕枷矚g聽歌。我喜歡聽《荷塘月色》，你呢？

那一首樂曲作文 篇9

在晚上的廣場里，我聽到了我最喜歡的一首歌《小蘋果》。

小蘋果的歌詞很有激情，男女老少都可以學(xué)唱，就連廣場舞大媽都跳起來了，跳的可認(rèn)真了，我第一次聽到的時候，我就深深的記在我的腦海里了，我喜歡的歌有很多，每年都能聽到我喜歡的歌，小蘋果是我今年最最喜歡的一首歌，因為它的旋律特別，因為大家一聽到就很有生命力，音樂是歡快的、跳躍的`，歌詞也很容易記住，所以小孩子和年輕人最喜歡了。

小蘋果里面的歌詞，我最喜歡的是：你是我的小啊小蘋果!因為這非常像爸爸媽媽對我的愛，還可以看到我們的小蘋果被爸爸媽媽保護(hù)的又大又紅!

這首歌是一對很要好的兄弟唱的，他們就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎、嫦娥見了就奔月的”筷子兄弟“我竟然這樣形容他們，說明今年他們是很很的火了一把!我也不只是喜歡歌手，更喜歡的還是他們唱的歌，因為小蘋果這首歌的歌詞特別有吸引力，比如說“怎么愛你都不嫌多，紅紅的小臉溫暖我的心窩”為什么我喜歡呢?因為這個歌詞也跟前面說的一樣，是爸爸媽媽對我們的愛，并且筷子兄弟也做了父親，他們也有女兒了，當(dāng)然了，做爸爸的要保護(hù)小蘋果啦!(我們自己)，不然我們就不是又大又紅的蘋果，而是變成爛蘋果了。

最后希望小蘋果的歌越來越火熱，要讓全世界的人都知道源于我們中國的歌曲(小蘋果)。

那一首樂曲作文 篇10

“啊，這個人就是娘；啊，這個人就是媽。這個人給了我生命，給我一個家……”這熟悉的旋律在耳畔響起，我的思緒萬千……

歌吟母愛

還記得剛上幼兒園那會兒，我總是不喜歡去學(xué)校，在學(xué)校門口與媽媽分離時，心里特別難受。媽媽的淳淳教導(dǎo)，使幼小的我打開心靈。決定去學(xué)校。

慢慢地，我長大了，我喜歡聽音樂，時不時會和媽媽一起分享最近的流行音樂，媽媽也會十分配合我。跟我一起欣賞那美妙的歌聲。

有一天，我發(fā)現(xiàn)了一首特別好聽的歌曲：《母親》，于是我趕快把媽媽叫來，母女倆一起躺在沙發(fā)上欣賞歌曲。那是多么美好、溫馨的場面??！現(xiàn)在回想起來，仍讓我陶醉，給我溫馨。

媽媽，好想你！

為了學(xué)業(yè)，僅有14歲的我只能在學(xué)校里住宿。好幾周才能回一次家，并且跟媽媽待在一起的時間不超過兩個小時，因為媽媽工作繁忙。

我時常會聽《母親》那首歌曲，以前聽的時候，只是因為它旋律優(yōu)美，而現(xiàn)在，當(dāng)那首歌播放的時候，母親為了我辛苦工作，深夜時不顧白天上班的'疲勞，悄悄潛入我的臥室為我蓋好被子的情景，如電影般在腦海里回放。心里的“酸甜苦辣咸”一起涌上心頭，好難受，好難受……

媽媽，您知道嗎？我好想你。想以前我倆一起窩在沙發(fā)里聽《母親》的時候想以前夜晚與您共睡一張床，蓋一床被子的時候……

今天晚上，我和同學(xué)一起去公園散步，走著走著，我看見一對手牽手的母女迎面走來，她們好幸福！這時。我想到了您，媽媽。我們何時才能有時間這樣手牽手一起散步？

我的心靈深處有一段優(yōu)美的旋律在激情澎湃的演唱著：“啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽。這個人給了我生命，給我一個家……”是啊，母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女成長的殷殷期盼……

那一首樂曲作文 篇11

音樂，如一泓清泉，滋潤人的心田，它可以陶冶人的情操，能將人帶進(jìn)一個純凈的世界，有時候婉轉(zhuǎn)動聽的旋律，比語言更能深入人心，給人帶來快樂。

我最喜歡的一首歌曲是《青鳥》，它是動漫《火影忍者》的主題曲之一?！痘鹩叭陶摺返闹黝}曲有很多，而它能夠脫穎而出，自然有它的魅力所在，而我也被它深深地吸引。

青鳥是一種鳥類，在某種方面，鳥類是自由的，它們可以自由地飛翔、覓食，不受他人控制。而這首歌，以它為歌名，也正如同動漫中每個人物都渴望著自由，不想被束縛，這也使我內(nèi)心觸動很大，感慨萬千。

火影，不只是一個名字，一個代號，一個職位，還是一種傳承，是火之意志的傳承。什么是火之意志？火之意志的含義，就是年輕人是未來的希望，老一輩的人會相信并守護(hù)他們，每一屆火影，都懷著自己的忍道，守護(hù)著村子，他們渴望和平，為了幸福的生活而犧牲自己，但他們的意志卻被后人繼承、發(fā)揚、傳頌?！爸灰袠淙~飛舞的地方，火就會燃燒。”是《火影忍者》讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、努力、剛毅和無私的，不求回報的奉獻(xiàn)。

“竭力擺脫，向那蔚藍(lán)的天空飛去”，這句歌詞最令我印象深刻。這句話可以用在《火影忍者》里任何一個人身上，無論是主角，配角，還是只出場了一兩次的龍?zhí)捉巧?。他們或為掙脫家族命運而努力，或為村子和平而茍且偷生，或為實現(xiàn)理想而奮斗，但同樣的，都是懷揣著一顆為理想而堅持，不懼艱險的心。

《青鳥》這首歌激勵了我太多，每當(dāng)聽見它，我都會想起《火影忍者》中的人物曾經(jīng)告訴我的精神：堅持，努力，筆直向前，團(tuán)結(jié)，向上，這都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或者生活上遇到了挫折，我都會想起這首歌，想起了它帶給我的啟示，我就會重新站起來，繼續(xù)加油努力，勇往直前，不言放棄。

這就是我最喜歡的一首歌，它懷著火之意志，給予我快樂，更使我奮發(fā)向上。

那一首樂曲作文 篇12

許許多多的音樂都可以給人帶來快樂和讓人心情舒坦，在媽媽送我的小天才手表上有很多我喜愛的歌曲。比如：周杰倫的《告白氣球》、夢然的《少年》、七叔的《踏山河》等等，但我最喜歡的就是這首名叫《微微》的歌，這吸引了我的注意。

這是在秋天的時候，我聽到這一首歌。當(dāng)我聽了這首歌時，感覺我身上突然有了一種愉快的心情。“微微是秋天，僅代表著落葉?！边@一段是我覺得最好聽的`，特別是在秋風(fēng)習(xí)習(xí)爽氣的天氣里，去外面走一走，播放著這首歌，就像被帶到了人間仙境一樣的，保證能讓你難以忘懷，非常地舒暢。

有一次，正在回家的路上，我又想起了這首歌，自覺地小聲地唱起來，感覺已經(jīng)無法自拔了，越唱越有精神了，越來越有勁了，都不知道我自己完全地沉迷在音樂里面了。

我還有各種各樣喜歡的歌曲，可是這首歌獨特的唱法，獨有的情感，都完全地在這首歌的魅力之中，讓我長久不忘，久久喜歡。

那一首樂曲作文 篇13

如果你問我最喜歡什么歌，一首《花之舞》就能解答。

這首純音樂先是舒緩柔和，縱使你有千般萬般的憤怒，無奈，煩惱，心酸與種種，聽了這前奏，就仿佛有一雙大手，輕柔地?fù)崞侥憬乖甑男摹?/p>

隨著音樂的演奏，你仿佛就能看見音樂演奏者靈巧的雙手，在琴鍵上輕盈地跳躍。隨著陣陣銀鈴聲的響起，節(jié)奏漸漸加快，這時，你會突然發(fā)現(xiàn)，不知何時，自己已踏入一片世外桃源，一大片一大片的野花如地毯般附在草地，放眼望去，盡是姹紫嫣紅。忽的，一陣大風(fēng)刮來，片片花瓣在空中打著旋復(fù)又降下，竟是下起一場花瓣雨?；ò暝诳罩形璧钢h(yuǎn)處似乎傳來隱約的笛聲，一位頭戴花冠的美麗女子的身影，在花瓣的.簇?fù)硐拢綦[若現(xiàn)。花朵所跳的舞。靈動，又優(yōu)美。不枉《花之舞》的稱呼。

一個個花精靈在空中扇動著翅膀，一片片花瓣在空中舞蹈，自己在花海中輕盈地轉(zhuǎn)著圈，一片祥和，與安寧……