裁縫觀后感
發(fā)布時間:2024-07-21 裁縫觀后感裁縫觀后感范例。
在我們沉浸體驗的同時，心中的想法自然層出不窮。此時可以將引發(fā)情緒變化的地方寫成觀后感，寫觀后感是培養(yǎng)我們獨立思考和分析問題的重要手段，您在為寫作品名的觀后感而煩惱？今天小編為大家?guī)硪黄P于“裁縫觀后感”的文章，請注意本文所述的重點！
裁縫觀后感 篇1
??像所有愛讀書的小姑娘一樣，我也毫不例外的癡迷于讀童話故事，不同作家的童話書，我都會盡量讓爸爸媽媽給我買來讀，最近，我終于讀完了英國著名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書，安德魯·朗格是英國著名的文學家、詩人、民俗學家和歷史學家，是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話大師。
??《勇敢的小裁縫》這本書里講了許許多多有意思的童話故事，一個個故事都十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。來自：作文大全在讀這本書的過程中，我時時覺得自己就是故事中的人物，真想拿出勇氣和勇輔導老師：楊蓮姝子
《讀《勇敢的小裁縫》有感》這篇優(yōu)秀的“三年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學習，轉(zhuǎn)載請注明出處。
??《勇敢的小裁縫》讀后
裁縫觀后感 篇2
《勇敢小裁縫》是一本經(jīng)典的兒童文學作品，通過一個小裁縫的故事展現(xiàn)了勇氣的重要性和力量的來源。這個故事講述了一個平凡的小裁縫在面對各種艱難和困境時展現(xiàn)出的勇敢和智慧。讀完這本書，我被主人公的勇敢和堅持所打動，也深思人生的意義和價值。
故事中的主人公是一個名叫扎謝克的小裁縫。他生活在一個小鎮(zhèn)上，過著平凡無奇的生活，每天都在縫補衣物。他總是希望能夠做些什么讓自己的生活更有意義。有一天，他得到了一件魔法外套，這個外套能給他帶來無窮的力量和智慧。從那以后，他開始了一系列驚險刺激的冒險。
在面對困難和挑戰(zhàn)時，扎謝克展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。他在迷宮中與巨型怪獸搏斗，他在山洞里面與惡龍較量，他在險峻的山路上與邪惡巫師作戰(zhàn)。無論面對怎樣的危險，他總是保持冷靜和勇敢。正是因為他敢于面對恐懼和困境，他才能克服困難和取得勝利。他沒有像其他人一樣被困境所嚇倒，而是用自己的智慧和能力戰(zhàn)勝了所有的敵人。
這個故事給了我很大的啟示。勇氣是人類面對困境時最重要的品質(zhì)之一。它能夠驅(qū)使我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和外面的困難。正如小裁縫扎謝克一樣，當我們有勇氣去迎接生活中的挑戰(zhàn)時，我們才能真正成長和改變自己。無論我們面對什么樣的困境，只要我們有勇氣去面對和戰(zhàn)勝，總會找到解決問題的方法。
此外，故事中的小裁縫通過與困難的搏斗，一步步實現(xiàn)了自己的夢想。他從一個平凡的裁縫變成了一個英雄，被人們所敬佩和稱贊。這告訴我們只要我們有努力和堅持，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標。即使開始的時候困難重重，但只要我們不放棄，勇往直前，就能走向成功的道路。
通過閱讀《勇敢小裁縫》，我深刻體會到了勇氣和堅持的重要性。有時候我們可能覺得困難重重，無法面對挑戰(zhàn)，但正是在困境中我們才能培養(yǎng)出堅強的意志和勇敢的心。只有勇敢地面對困難，我們才能真正的成長和進步。
扎謝克小裁縫的故事給了我許多啟示和思考。我明白了勇氣的價值和力量，也明白了只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想。這本書告訴我們無論我們的夢想有多么遙遠或不可能，只要我們有勇氣去追求，持之以恒，我們一定會取得成功。勇敢小裁縫教會了我不僅要勇敢地面對困難，還要相信自己，堅持不懈去追求自己的夢想。
裁縫觀后感 篇3
這個童話里的主角是小裁縫。出于驕傲，把一次殺七只蒼蠅寫成一次殺七只蒼蠅之后，他用一點工具和自我智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，獲得了戰(zhàn)利品——成為國王。書中的主人公小裁縫是一個勇敢的人。他用自己的智慧征服了自己的對手，不僅在實力上擊敗了他們，還說服了他們。最后贏了。（述職報告之家 Ys575.Com）
這個故事告訴我們，人們有強大的力量和非凡的智慧，更重要的是，他們有頑強的毅力，無論有多困難都不能打敗他們。所以，他們是真正的戰(zhàn)士，沒有人能打敗他們。他們利用這些寶貴的財富來冒險，克服許多困難，最終實現(xiàn)了他們的夢想。
讀完這個故事后，我深深意識到孩子們應該學習善于思考、善于思考、仔細分析和大膽實踐的小裁縫。如果你將來在學習中遇到困難，你必須用你的大腦，想出克服困難的方法，做好你的學習成績。
在生活中也要注意培養(yǎng)孩子的自信心，做自己做的事。父母不應該為任何事情做代工或安排父母。這樣，孩子的惰性就會無形中發(fā)展起來。如果他們不動腦筋，遇到問題最終只會逃避或放棄。因此，在生活中，我們應該做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時給予鼓勵。不斷發(fā)展孩子的智力，堅持不懈，善于運用自己的智慧去處理一些問題是很重要的。
我們應該注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該創(chuàng)造一個簡單、鼓舞人心的氛圍，以一種難以察覺的方式教學。在提高孩子的智商時，父母應該融入生活，教學和樂趣，挖掘周圍可用的因素，研究孩子的.特點，因孩子而異。從兒童的發(fā)展開始，從兒童的現(xiàn)實開始。有效地提高兒童的智商。促進兒童有效地努力學習。
要讓孩子自信快樂地成長，就要運用方法。為兒童德、智、體、美的全面發(fā)展做好準備。
裁縫觀后感 篇4
經(jīng)典之所以被稱為經(jīng)典，是因為它們觸及了一些關于人性的問題。但老實說，這部老電影并沒有給我留下特別驚人和深刻的印象。它大抵只能稱得上是一部有點情懷的懷舊片，拍的的確有情懷，三位主演的演技全都**，然而我卻只能說我對這部**沒有太大的感觸。
耗費我近兩個小時的這部**，想起來也總不會是全無意義，我嘗試回憶，并對感悟記錄于此。
關于那句臺詞“那本書你看完了沒有”“什么感覺？“就感覺世界都變了，藍天，白云，綠草，青山，似乎都變了” 還有一個情節(jié)：老裁縫揪住羅城的衣領，惡狠狠的說：
你知道嗎，有時候一本書可以改變一個人的生活。書籍的力量何等強大。在我們從小長大的進程中，世界觀慢慢形成，對世界的認知由感性到理性，有的人很幸運，在心靈還未完全封閉、思維還未完全僵化的時候遇上一本書 ，引起思想上的頓悟，精神上的飛躍，不由心神一震，從此將此書奉為圭臬，即使多少年后再看這本書并不如想象中的那么令人震撼，即使你能清楚的感覺到后來你看過的一些書 ，并不比這一本差，但你仍然會感謝，在你人生迷茫、路途不順之時，這本書給了你許久的困惑一個答案，給了你一份繼續(xù)前行的勇氣，書籍就是人類的精神食糧，我希望你能清楚地記住你在連續(xù)第三個晚上熬夜到凌晨一兩點最終看完《平凡的世界縮減版》那個時刻你眼含熱淚眼睛微紅睜大眼睛望著宿舍的天花板這時候。
那兩情相悅的兩個人，羅成和小裁縫對上眼后，不去管世俗的羈絆，他們相愛然后**，不考慮后果，后來小裁縫懷了孩子，只能殘忍的打掉。關乎生命的事情，為何當初如此輕率。由此聯(lián)想：
在成長過程中，小裁縫沒有父母的教導，只有爺爺和老裁縫陪著他。兒童性教育應該被提上議事日程嗎？日前，北京一所小學推出性教育教材，值得思考嗎？希望以后社會上能少一些無知的少女，多一些美滿的家庭，少一些被打掉的孩子，多一些樂樂呵呵的嬰孩。
后來，由于三峽大壩的修建，三峽地區(qū)的一切都被淹沒了。他們原先生活過的地方，那個人們曾經(jīng)鮮活笑過哭過流過血汗和淚水的地方，往事只得回憶，無論你有多想念，多緬懷，你都回不去了，又何必執(zhí)著呢？
一旦年輕人的愛，年輕人的付出，年輕人的堅持，終將有結(jié)果。
裁縫觀后感 篇5
小裁縫是這篇童話里的主角。出于自豪，一次殺七只蒼蠅，寫為一次殺七只蒼蠅，貼在胸前，傳遍世界。后來，他用一點工具和自己的智慧打敗了巨人和野獸，得到了戰(zhàn)利品，成為國王。
書中的主人公小裁縫是個勇敢的人。他用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了對手。他不僅在力量上打敗了他們，而且說服了他們失敗。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們，人有很大的力量和智慧。更重要的是，他們有很強的毅志力，無論面臨多少困難，都不能被打敗。因此，他們是真正的勇士，沒有人能打敗他們。他們用這些寶貴的財富去冒險，克服許多困難，最終實現(xiàn)自己的理想。
通過閱讀這個故事，我深深地體會到，孩子們應該善于思考，善于動腦，善于分析，勇于實踐。今后，如果在學習上遇到困難，一定要用頭腦想出克服困難的辦法，把學習做好。
在生活中，也要注意培養(yǎng)孩子的自信心，做自己該做的事。不要為父母或父母做任何安排，這樣無形中就會養(yǎng)成孩子的慣性，不去想問題就找不到自己的辦法去處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中，我們應該從一點一點做起，讓孩子多做手腳和腦筋，想辦法解決問題，家長也應該及時給予鼓勵。
要不斷發(fā)展孩子的智力，一定要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該營造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。
有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子們自信快樂地成長，就要運用方法。為孩子的、智、體、美的全面發(fā)展做好準備。
今天我看的這篇童話，也是關于一個小裁縫的，名字叫做《勇敢的小裁縫》。主要內(nèi)容是：小裁縫剪衣服時，一下子打死了7只蒼蠅。他把殺死七只蒼蠅的橫幅掛在身上，到處炫耀。
一個巨人看到橫幅，以為小裁縫一下打死了七個勇士，就想和他比武，巨人把一塊石頭捏出水來，小裁縫把一塊像石頭的干酪捏得汁水直淌，巨人把石頭拋到半空，半天才落下來，小裁縫把鳥拋向空中，再也沒有落下來，最后，巨人認輸了，后來，小裁縫又利用自己的機智除掉了兩個兇惡的巨人：他躲在樹上，用石頭擊中巨人的腦袋，兩個巨人都以為對方攻擊自己，他們互相埋怨，打了起來，最后，都倒在地上死了。
裁縫觀后感 篇6
《勇敢的小裁縫》讀后感 還是那條上面寫有“一下打死七個”的腰帶，還是那個小裁縫縫，時間雖然過去了二十多年，這個小故事依然吸引著我，勇敢的小裁縫讀后感200字精選。
充滿自信的小裁縫背著一個小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏得勝利，和公主幸福的生活在一起。
故事中小裁縫所表現(xiàn)出的勇敢、自信，正是我們家長對孩子的期望，讀后感《勇敢的小裁縫讀后感200字精選》。
勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動，會獨立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心，提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能享受到成功的喜悅。
今日的天堂，難遮明天的風雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風雨的藍天中健康成長?！?/p>
裁縫觀后感 篇7
暑假里，我讀了一本精彩而又幽默的故事書《慢性子裁縫和急性子顧客》。這本樂趣多多的書陪伴我度過了一個快樂的暑假。
這本書里的故事都非常幽默，同時也教給我們很多道理。其中我最喜歡的一篇是《用獎杯吃飯的餐廳》，它主要講的是：一個人走進新開張的“冠軍餐廳”，一跨進餐廳大門，就有一位打扮成足球場上巡邊員的服務員舉著手里的裁判旗說：“請先生先去更衣室更衣吧。”于是他就去更換了套袖子上有白杠的'排球服，他還買了一個挙擊手套形狀的面包、杠鈴模樣的蛋糕和一個用獎杯當容器的土豆湯，真是“大千世界、無奇不有”。突然，發(fā)令槍響了，他連忙喝起了土豆湯，還被燙了嘴。他想知道餐廳為什么這樣吃飯，就去請教經(jīng)理，經(jīng)理告訴他：“人們崇拜冠軍，并希望自己能在競賽中取勝，我這個冠軍餐廳正是想大家之所想?！焙髞?，他還去參加了真正的拳擊比賽，可是冠軍為什么不是在“冠軍餐廳”里吃飯的人呢？
讀完這一篇故事后，我深有感觸：一個人要想成功，可不是容易的，要付出比別人多十倍、甚至百倍的代價，才能邁入夢想的大門，若是能簡簡單單就成功，豈不是大家做什么事兒都不用刻苦努力，只做“白日夢”就行了。正如這篇故事告訴我們的道理：那些不認真學習的人，我只能說：“少壯不努力，老大徒傷悲”?。?/p>
延伸閱讀
裁縫觀后感十五篇
相信作文對于大家來說都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準確的。作文怎么寫的才好？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上裁縫觀后感十五篇，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
裁縫觀后感(篇1)
暑假里，老師推薦給我們一本精彩而又幽默的故事書――《慢性子裁縫和急性子顧客》。這本樂趣多多的書陪伴我度過了一個快樂的暑假。
這本書里的故事都非常幽默，同時也教給我們很多道理。其中我最喜歡的一篇是《用獎杯吃飯的餐廳》，它主要講的是：一個人走進新開張的“冠軍餐廳”，一跨進餐廳大門，就有一位打扮成足球場上巡邊員的服務員舉著手里的裁判旗說：“請先生先去更衣室更衣吧?！庇谑撬腿ジ鼡Q了一套袖子上有白杠的排球服，他還買了一個拳擊手套形狀的面包、杠鈴模樣的蛋糕和一個用獎杯當容器的土豆湯，真是“大千世界、無奇不有”。突然，發(fā)令槍響了，他連忙喝起了土豆湯，還被燙了嘴。他想知道餐廳為什么這樣吃飯，就去請教經(jīng)理，經(jīng)理告訴他：“人們崇拜冠軍，并希望自己能在競賽中取勝，我這個冠軍餐廳正是想大家之所想?！焙髞?，他還去參加了真正的拳擊比賽，可是冠軍為什么不是在“冠軍餐廳”里吃飯的人呢？
讀完這一篇故事后，我深有感觸:一個人要想成功，可不是容易的，要付出比別人多十倍、甚至百倍的代價，才能邁入夢想的大門，若是能簡簡單單就成功，豈不是大家做什么事兒都不用刻苦努力，只做“白日夢”就行了。正如這篇故事告訴我們的道理:那些不認真學習的人，我只能說：“少壯不努力、老大徒傷悲”??！
裁縫觀后感(篇2)
一天，小裁縫一下打死七只蚊子。他覺得自己很有本事，便在衣服上寫下“一下打死七個”，出門遠游去了。
有一天，他躺在王宮外的草地上睡覺，身上的字露了出來，國王聽說后，就派人把他叫來，要他去殺死兩個巨人，如果他能做到就把公主和半個王國給他。
小裁縫拿著一把劍來到森林里，見兩個巨人在樹下睡覺，小裁縫拿一塊石頭砸在另一個巨人胸口，巨人被砸醒了，以為是另一個巨人打的，他們先是爭吵，后又打了起來，最后兩個巨人都死了。小裁縫拿出劍，在巨人胸口砍了幾下，然后走出森林，回到王宮向國王要東西。國王反悔了，對他說：“你把獨角獸也捉來，才可以?！毙〔每p拿著斧子和繩子又來到森林里來。獨角獸朝他猛撲過來，他往樹后一躲，獨角獸的角插進了樹干里拔不出來了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開樹干，挖出角，牽著它去見國王。國王又反悔了，說：“要殺了野豬，才行?！?/p>
小裁縫又進了森林，野豬見了他，立刻撲向他。他一轉(zhuǎn)身進了一座教堂，連忙又從窗戶里跳出來，野豬也跟著進了教堂，他卻從外面把門關上，野豬被捉住了。國王終于兌現(xiàn)了諾言。
從這則故事中，我明白了，人一定要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我們以后無論遇到任何事情，只要有勇氣和智慧就一定會戰(zhàn)勝困難的。
裁縫觀后感(篇3)
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜Ｗ罱K贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自我的夢想。
經(jīng)過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應當營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備。
裁縫觀后感(篇4)
這幾天，我讀了這篇《勇敢的小裁縫》文章后，我非常敬佩這個小裁縫的智慧。
這篇文章主要講的是：一個小裁縫用自己的聰明才智和勇敢贏得了一個屬于自己的國家的故事。他憑著自己的機智勇敢殺死兩個巨人、活捉一頭野豬，并娶了公主當上了國王。小裁縫利用智慧戰(zhàn)勝了強大的敵人，獲得了一次次的勝利。
當我讀完了《勇敢的小裁縫》這篇文章時，和他一比較就發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點，雖然很聰明但很愛偷懶，遇到困難時首先想到讓別人幫忙，自己不先想想該怎么做，不動自己的腦袋，和機智聰明小裁縫一比我這腦袋成了擺設了，都快沒用了。
常聽人家經(jīng)常說：長著個腦袋，不動腦筋，不思考問題等于沒長在自己頭上。腦袋就像一臺機器，如果長時間不用，就會上銹就不會運轉(zhuǎn)，時間越久越不好用，就要報廢了。腦子也是同樣，所以我以后要自己的事情一定要獨立完成，遇到問題多想想，多動腦子，不讓腦袋銹住，讓自己越變越聰明。只要自己不放棄努力干什么都能成功，我相信我也一定能擁有像小裁縫一樣的聰明才智。
裁縫觀后感(篇5)
還是那條上面寫有“一下打死七個”的腰帶，還是那個小裁縫縫，時間雖然過去了二十多年，這個小故事依然吸引著我。
充滿自信的小裁縫背著一個小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏得勝利，和公主幸福的生活在一起。
故事中小裁縫所表現(xiàn)出的勇敢、自信，正是我們家長對孩子的期望。
勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動，會獨立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心，提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能享受到成功的喜悅。
今日的天堂，難遮明天的風雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風雨的藍天中健康成長。
寒假中，我同女兒一起讀了《勇敢的小裁縫》，通過閱讀，我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話,但是也蘊涵了一個深刻的道理:困難和機會是同時存在的!
有人說小裁縫只是運氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務，但是他面對4個強大的對手，并不都是靠運氣去取勝的,也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對手，贏得了公主和半個國家,他克服了困難，贏得了機會。所以說困難與機會是同時存在的。
另一方面，遇到困難有時也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷，當你遇到狗時，如果勇敢迎著它走過去，狗就會怕你；如果轉(zhuǎn)頭就跑，狗就會追你，說不定還會咬你。狗的.天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困難也一樣，迎著困難前進，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會把你壓倒。所以，我們在困難面前不能輸了斗志，要迎著困難前進，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。
我們的孩子在生活中也會遇到各種困難,我們要教育孩子勇敢地去面對困難，要迎著困難前進，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個機會，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。
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近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，故事講的是：一個小裁縫打死了的七只蒼蠅，從而覺得自己很有本領，于是在自己衣服上寫著“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑著自己的機智與勇敢，發(fā)揮自己的優(yōu)點，隱蔽自己的缺點，打敗了強大的巨人。小裁縫憑借自己的聰明才智和機智勇敢殺死了巨人，活捉了兇狠的獨角獸和野豬，還娶得了美麗的公主，最后還當上了國王。，文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多大的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富，去克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是；
1 任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點和缺點，我們要正視自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)點。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。
2 在生活和學習中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應對。對于不同的困難，我們要具體問題具體分析，采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節(jié)，如果用活捉獨角獸的方法去制服他，小裁縫不僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。
3 讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善于思考，肯到腦筋，憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主，還做了國王。
在以后的工作學習中，我們也會碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學習；學習他勤于思考，機智勇敢；學習他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。后來他用一點點工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品――當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜Ｗ罱K贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該營造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信快樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備 。
裁縫觀后感(篇6)
最近我看了一本書，名字是《慢性子裁縫和急性子顧客》。這本書是由好幾個小故事組成的，很生動有趣。
這本書由《用獎杯吃飯的餐廳》、《冰箱里的教練們》、《兩個王子和一千頭大象》、《慢性子裁縫和急性子顧客》、《特別通行證》等幾個小故事組成。其中印象最深的.就是《慢性子裁縫和急性子顧客》。它講的是發(fā)生在冬天的事情：在一個裁縫店里，來了一位顧客，他要做一件棉襖。裁縫說：“明年冬天來取貨吧?！鳖櫩驼f：“這么慢?！辈每p說：“明年冬天不是正好穿上嗎？”顧客承認裁縫說的對，就走了。第二天，顧客又來了，說：“把棉花拽掉，改成夾襖吧?！辈每p說：“為你服務，沒說的?！钡谌祛櫩陀謥砹?，說：“再改成襯衫吧?！辈每p同意了，第四天顧客又來了，說：“再改成春裝吧，袖子接上去就是了?！辈每p說：“我不用接袖子也能做成一件春裝，因為我還沒有開始裁料。”
這個故事告訴我們，如果是一個慢性子的學生，每天作業(yè)寫到很晚才睡覺，就會影響睡眠，第二天上課就沒有精神，學習成績就會慢慢下降。當然也不能學習急性子的顧客，干什么事情都不能太急，要思考清楚再說。
勇敢的小裁縫讀后感合集
書籍是獲取未知知識的好方法，閱讀完一本作品后，對作者也會有更深的了解。讀后感是一種將內(nèi)心情感傾訴和宣泄的方式。今天我在網(wǎng)絡上看到一篇講述“勇敢的小裁縫讀后感”的文章，我建議你將這個鏈接保存在電腦里以便日后查找！
勇敢的小裁縫讀后感 篇1
暑假。這幾天我在家認真閱讀了《格林童話》。
《格林童話》里面最吸引我的故事是勇敢的小裁縫。故事講的是一個弱小的裁縫殺死了七只巨大的蚊子，兩只巨大的獨角獸和一頭野豬。由于這幾件事滿足了國王要求。
國王把王位讓給了裁縫，他的愿望實現(xiàn)了。
這個故事告訴我們每個人都有機會。只要我們抓住機遇，努力學習，變得聰明勇敢，我們就能實現(xiàn)我們的愿望。
格林童話勇敢的小裁縫讀后感2
晚上我讀了《格林童話選》里面的勇敢的小裁縫，故事里的小裁縫，機智，勇敢，他運用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了威猛無比的巨人、張牙舞獨角獸，幫國王捕獲了大野豬，也征服了國王，娶了美麗的公主為妻，最后當上了國王。通過這個故事告訴我們做任何事情都要勇敢的面對困難，多動腦筋，多想辦法，只要有信心，所有的困難都可以克服。
格林童話勇敢的小裁縫讀后感3
讀了《勇敢的小裁縫》以后，我知道了他很勇敢，也很聰明，他可以在困難面前不放棄，依然奮力抵抗，最后他還是戰(zhàn)勝了困難但是我還知道他當上了國王，還是我知道勇敢和聰明讓他當上了國王，所有人都佩服他的勇敢、聰明的意志，他的勇敢和聰明讓我值得學習，我應該聰明，勇敢的去奮斗。這樣，我們的生活條件就會很好。如果我們沒有勇氣，我們就什么也不敢做。如果我們沒有聰明的頭腦，就很難做好工作。所以生活充滿了勇氣和智慧。如果沒有網(wǎng)絡這樣的東西，那么就沒有勇氣與他人溝通。
《勇敢的小裁縫》讓我有了很大的生活勇氣。
格林童話勇敢的小裁縫讀后感1
忙碌的生活使我記不起什么時候該仔細而安靜地讀書了。親子閱讀不僅為我和孩子們搭建了溝通的橋梁，也見證了一起學習的歷程。
女兒最喜歡的就是《格林童話》這本書了。每天晚上睡覺前，我總是先讀，然后聽媽媽講故事。書中的每一個故事都有深刻的道理。勇敢的小裁縫給我留下了深刻的印象，我女兒非常喜歡。
雖然小裁縫很虛弱，但他很靈活，足智多謀。不管他遇到什么困難，他都能解決。正因為如此，我女兒才非常佩服他。每天看書使我與孩子的交流變得更加愉快。
通過閱讀，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)，雖然孩子剛上一年級，但卻大大超出了我們認為他在這個年齡段應該具備理解能力的預期，不僅字能認得差不多，讀起書來也有了節(jié)奏，讀的很有感情，普通話也很標準，給我們一個意想不到的驚喜。
格林童話勇敢的小裁縫讀后感2
近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是;
每個任何每件事都有自己的優(yōu)點和缺點。我們應該正視自己的缺點，充分發(fā)揮它們的優(yōu)點。本文中的裁縫身材矮小，力量薄弱，但能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終取勝。
2在生活和學***們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應對。對于不同的困難，我們需要分析具體的問題，采取不同的解決辦法。例如，在文中提到的殺死兩個巨人的陰謀中，如果我們用捕獲獨角獸的方法殺死他，小裁縫不僅可以殺死巨人，還可能奪走他的生命。
讀后給我留下深刻印象的是，裁縫不怕困難，善于思考，樂于思考。憑著他的聰明才智，他不僅娶了一位美麗的公主，還當了國王。
在以后的工作學習中，我們也會碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學習;學***于思考，機智勇敢;學***種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。
格林童話勇敢的小裁縫讀后感1
格林童話中有這么一篇故事，叫《勇敢的小裁縫》。剛開始，我并不了解到底什么是裁縫，當讀完這篇故事后，這才讓我深步了解裁縫的故事。
文中說：有一個小裁縫，可以說他還沒有指頭蓋大，有一次，他想自己到森林里去獨自生活一段時間，希望不要再被別人多瞧不起。外出生活的日記開始了。一天，小裁縫在森林里遇見了一個巨人。巨人想吃掉他。為了不喪命，小裁縫提議與巨人競爭。
但結(jié)果出人意料：不管巨人要什么，結(jié)果都是小裁縫的勝利。最后巨人只好無奈紛紛退讓。
這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長多少倍的巨人。我看來：這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。
所以我覺得很內(nèi)疚，因為有時候我有勇氣面對一切，但有時候我沒有勇氣面對現(xiàn)實，我的勇氣是無法持久的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對的勇氣;往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因為那時的我忽視了這一點吧。
從這一篇小小的故事中我明白了：勇氣實在生活中的關鍵時刻最最需要的，誰都不能失去了面對困難的心態(tài)。
格林童話勇敢的小裁縫讀后感2
今天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我可高興了!一吃完晚飯，我就迫不及待地讀了起來。
里面的故事很精彩，一頁，一篇讓我走進了豐富的童話世界。從此，我遇到了美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，狡猾的狼奶奶我也知道了很多道理！
就拿《勇敢的小裁縫》來說吧。這個故事主要講的是一個小裁縫，他覺得生活很平靜，很輕松，所以他想出去闖進來。他離開家，在山頂上遇到了一個巨人。他邀請巨人和他一起去，但巨人不在乎。
小裁縫吹噓自己一下子殺了七個人，這讓巨人誤以為小裁縫是個勇士，一下子殺了七個人。他不得不把自己的力氣和小裁縫的相比。小裁縫只能答應了，不過憑借自己的智慧，他戰(zhàn)勝了一關又一關，最終獲得了幸福。
讀了這個故事，我感觸很深。我覺得智慧太重要了。弱小的裁縫用自己的智慧輕而易舉地打敗了這個強大而無知的巨人，真是太棒了！
所以，我覺得我們一定要努力學習，把知識學好，不要裝懂，這樣才能成為一個有知識的人。在學***勇登高峰，做一個佼佼者。遇到困難的時候，要想到小裁縫的勇氣和智慧，鼓勵自己勇敢前進，最終成為一個既有智慧又有勇氣的人。你說什么？
小朋友們，《格林童話》真得太好看了，沒讀過的不妨去讀一讀，相信我肯定沒錯。
格林童話勇敢的小裁縫讀后感3
寒假中，我同女兒一起讀了《勇敢的小裁縫》，通過閱讀，我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話，但是也蘊涵了一個深刻的道理：困難和機會是同時存在的!
有人說小裁縫只是運氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務，但是他面對4個強大的對手，并不都是靠運氣去取勝的，也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對手，贏得了公主和半個國家，他克服了困難，贏得了機會。所以說困難與機會是同時存在的。
另一方面，遇到困難有時也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷。當你遇到一只狗，如果你勇敢地走在它的前面，狗會害怕你；如果你轉(zhuǎn)身跑，狗會追你，也許會咬你。狗的天性是你不怕它，它就怕你;你怕它，它就追你。
困難也一樣，迎著困難前進，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會把你壓倒。所以，我們在困難面前不能輸了斗志，要迎著困難前進，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。
我們的孩子在生活中也會遇到各種困難，我們要教育孩子勇敢地去面對困難，要迎著困難前進，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個機會，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。
勇敢的小裁縫讀后感 篇2
??像所有愛讀書的小姑娘一樣，我也毫不例外的癡迷于讀童話故事，不同作家的童話書，我都會盡量讓爸爸媽媽給我買來讀，最近，我終于讀完了英國著名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書，安德魯·朗格是英國著名的文學家、詩人、民俗學家和歷史學家，是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話大師。
??《勇敢的小裁縫》這本書里講了許許多多有意思的童話故事，一個個故事都十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。來自：作文大全在讀這本書的過程中，我時時覺得自己就是故事中的人物，真想拿出勇氣和勇輔導老師：楊蓮姝子
《讀《勇敢的小裁縫》有感》這篇優(yōu)秀的“三年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學習，轉(zhuǎn)載請注明出處。
??《勇敢的小裁縫》讀后
勇敢的小裁縫讀后感 篇3
曾經(jīng)有那么一本書，當翻開第一頁，我不知不覺就被它帶進了一個甜美的夢里。夢里我化身為美麗的公主，身著層層疊疊的白色紗裙，光彩照人地出現(xiàn)在舞會上，等待著英俊的王子走向自己。再翻開一頁，我又闖進了一片幽深的叢林，化身為英勇的王子，神氣的騎著駿馬，穿過那被魔法包圍的黑森林，去解救美麗的公主。
你一定會問，能給我?guī)砣绱嗣垒喢缞J、驚險刺激夢境的是什么書呀？嘿嘿，那不就是家喻戶曉的《格林童話》嗎？《格林童話》是世界著名的童話故事書之一，它征服了世界各國少年兒童的心，讓他們幸福的變成了小王子和小公主。當然我也是其中之一。
在《格林童話》中，我還結(jié)識了圣潔的白雪公主、勇敢的小裁縫、還有那善良的灰姑娘……他們給了我們一個夢，夢中的世界，美麗而快樂，純真而美妙。當然，還少不了那令人厭惡的邪惡的巫婆，她們會用黑魔法制造一個又一個困難和麻煩。不過，正是這樣，《格林童話》中的每一個故事讀起來，才讓人大呼過癮。同時也使我明白了：只要勇敢的面對困難，最終定能戰(zhàn)勝它們，并收獲到屬于自己的幸福和快樂。
勇敢的小裁縫讀后感 篇4
讀了《勇敢的小裁縫》以后，我知道了他很勇敢，也很聰明，他可以在困難面前不放棄，依然奮力抵抗，最后他還是戰(zhàn)勝了困難但是我還知道他當上了國王，還是我知道勇敢和聰明讓他當上了國王，所有人都佩服他的勇敢、聰明的意志，他的勇敢和聰明讓我值得學習，我應該聰明，勇敢的去奮斗。
《勇敢的小裁縫》讓我有了很大的生活勇氣。
來日誥日，我睹魎《英怯的小成衣》那篇沃章仿，我感遭到了悲欣。它報告了一個小成衣正在吃里包時期一會女挨死七只蒼蠅，果此他便正在自祭閱衣服上縫了寂?字“一下挨死七個!”而他覺得自己是個了沒有起的人，果此他便決定往尋押讜祭閱胡念戰(zhàn)榮幸。他憑茲釉祭閱聰慧戰(zhàn)英怯擊敗了巨人、家獸，完成了國王交給他的任務，究竟?了局當上了國王。
一個勇敢的小裁縫在不經(jīng)意間拍死七只蒼蠅，而他覺得自己是個了不起的'人，于是他就決定去尋找自己的夢想和幸福，經(jīng)過種種努力，他憑著自己的智慧和勇敢擊敗了一個又一個阻礙他尋找夢想和幸福的巨人。這個故事告訴我們;每一個人都是可以成功的，只有他愿意努力，相信自己的能力，夢想和幸福一定會屬于他的。
勇敢的小裁縫讀后感 篇5
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自我的夢想。
經(jīng)過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應當營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備。
勇敢的小裁縫讀后感 篇6
今天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我可高興了！一吃完晚飯，我就迫不及待地讀了起來。
里面的故事可精彩了，一頁頁、一篇篇把我?guī)肓素S富的童話世界里。從中，我認識了漂亮的白雪公主、善良的灰姑娘、狡猾的狼外婆……還懂得了很多道理呢！
就拿《勇敢的小裁縫》來說吧。這個故事主要講了有一個小裁縫覺得生活太平淡，要到外面去闖闖。他離開了家，在山頂上碰到了一個巨人，他邀請巨人和他同行，可巨人不屑一顧。小裁縫自夸說自己一下子打死了七個（其實是用毛巾一下子打死了七只蒼蠅），讓巨人誤以為小裁縫是個勇士，一下子打死了七個人，非得和小裁縫比試誰的力氣更大。小裁縫只能答應了，不過憑借自己的智慧，他戰(zhàn)勝了一關又一關，最終獲得了幸福。
讀了這個故事，我感觸很深。我覺得智慧太重要了。弱小的小裁縫利用自己的智慧輕而易舉地戰(zhàn)勝了強大卻無知的巨人，那是多么了不起啊！所以，我想我們在學習上一定要努力學習，把知識學扎實，不要不懂裝懂，這樣才能成為一個學識豐富的人。在學習上要勇登高峰，做一個佼佼者。遇到困難的時候，要想想小裁縫的勇敢和智慧，鼓舞自己勇敢向前沖，最終成為一個智勇雙全的人，你們說呢？
小朋友們，《格林童話》真得太好看了，沒讀過的不妨去讀一讀，相信我肯定沒錯。
勇敢的小裁縫讀后感 篇7
這幾天，我讀了《勇敢的小裁縫》，文章的主要資料是說：有個小裁縫，他十分樂觀和自信，他打死了七個小蒼蠅，隨后，他做了一個腰帶，在上頭繡了六個大字“一下打死七個”，然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人；按照國王的命令：殺死了兩個巨人，捉住了獨角獸和野豬；又在國王衛(wèi)士的幫忙下，戳穿了國王和公主的陰謀，最終，安安穩(wěn)穩(wěn)地當了一輩子的國王。
我的感受：我要學習小裁縫，因為他勇敢、樂觀，還很聰明，我要具備這些本領，長大就有可能上名校。
媽媽的感受：看了這篇文章后，心里面觸動很多：此刻這個社會，像小裁縫這樣的人太少了，很多時候、很多人都覺得上帝給予他們的歡樂很少，而痛苦很多，每一天不是歡樂的生活，而是勾心斗角，或者怎樣想辦法少干點工作，把屬于自我分內(nèi)的事情推給別人。本文中，小裁縫遇到了很多困難，可是，他都愉快地理解挑戰(zhàn)，而不是逃避困難。
我真期望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明，正確對待每一次磨難，經(jīng)受得起每一次考驗，長大成為一個有用的人。
勇敢的小裁縫讀后感 篇8
小裁縫把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，貼在胸前，后來他用智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該營造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信快樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備。
勇敢的小裁縫讀后感 篇9
還是那條上面寫有“一下打死七個”的腰帶，還是那個小裁縫縫，時間雖然過去了二十多年，這個小故事依然吸引著我。
充滿自信的小裁縫背著一個小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的奶酪和小鳥打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王斗智斗勇，贏得勝利，和公主幸福的生活在一起。
故事中小裁縫所表現(xiàn)出的勇敢、自信，正是我們家長對孩子的期望。
勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動，會獨立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心，提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能享受到成功的喜悅。
今日的天堂，難遮明天的風雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風雨的藍天中健康成長。
寒假中，我同女兒一起讀了《勇敢的小裁縫》，通過閱讀，我覺得《勇敢的小裁縫》雖然是一篇童話,但是也蘊涵了一個深刻的道理:困難和機會是同時存在的!
有人說小裁縫只是運氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務，但是他面對4個強大的對手，并不都是靠運氣去取勝的,也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對手，贏得了公主和半個國家,他克服了困難，贏得了機會。所以說困難與機會是同時存在的。
另一方面，遇到困難有時也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷，當你遇到狗時，如果勇敢迎著它走過去，狗就會怕你；如果轉(zhuǎn)頭就跑，狗就會追你，說不定還會咬你。狗的.天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困難也一樣，迎著困難前進，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會把你壓倒。所以，我們在困難面前不能輸了斗志，要迎著困難前進，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。
我們的孩子在生活中也會遇到各種困難,我們要教育孩子勇敢地去面對困難，要迎著困難前進，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個機會，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。
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近日，看了格林童話《勇敢的小裁縫》，故事講的是：一個小裁縫打死了的七只蒼蠅，從而覺得自己很有本領，于是在自己衣服上寫著“一下子打死七個”去闖蕩世界。他憑著自己的機智與勇敢，發(fā)揮自己的優(yōu)點，隱蔽自己的缺點，打敗了強大的巨人。小裁縫憑借自己的聰明才智和機智勇敢殺死了巨人，活捉了兇狠的獨角獸和野豬，還娶得了美麗的公主，最后還當上了國王。，文中描述的故事十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多大的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富，去克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是；
1 任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點和缺點，我們要正視自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)點。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。
2 在生活和學習中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應對。對于不同的困難，我們要具體問題具體分析，采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個巨人的情節(jié)，如果用活捉獨角獸的方法去制服他，小裁縫不僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。
3 讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善于思考，肯到腦筋，憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主，還做了國王。
在以后的工作學習中，我們也會碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學習；學習他勤于思考，機智勇敢；學習他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭的精神。
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。后來他用一點點工具和自己的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品――當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜Ｗ罱K贏得了勝利。
這個故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕姶蟮牧α亢瓦^人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養(yǎng)成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該營造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信快樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準備 。
勇敢的小裁縫讀后感5篇
當我們閱讀完一本書籍，寫下腦海中的簡短感悟叫做讀后感，在讀了作品這本書，我們可以感受到作者的文學才華。?寫讀后感是讓我們從閱讀到思考，并從思考到領悟的過程。編輯為您精選了這份特別的“勇敢的小裁縫讀后感”希望您感到滿意，我們精心準備了本頁內(nèi)容誠摯邀請您瀏覽！
勇敢的小裁縫讀后感 篇1
今天我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《格林童話—勇敢的小裁縫》。
這個故事的內(nèi)容大概是這樣的：在一個陽光明媚的早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅，他覺得應該讓世界上的人知道他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個字：一下子打死七個。他不想再呆在作坊里干活，于是他準備出去。他走著走著，見到一個巨人，他讓巨人看了自己腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個人。巨人讓小裁縫試驗力氣，小裁縫占了上風。晚上，巨人邀請小裁縫去他們的山洞里過夜。小裁縫睡覺的時候，巨人拿起鐵釘往床上一扎，想讓小裁縫死掉。可是第二天，他看見小裁縫還活著，以為他要打死他們，于是逃跑了。小裁縫來到國王那里，國王的大臣也看見了小裁縫腰帶上的字，于是報告了國王。國王讓小裁縫制服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸可以當上半個王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸，當上了半個王國的國王。他的妻子后來知道他是個裁縫，報告給了國王，國王讓侍從躲在化妝室里，要害小裁縫。小裁縫有個忠心耿耿的男仆，他聽到了國王說的話后，報告給了小裁縫。于是小裁縫在夜里裝睡，那幾個侍從聽見后拔腿逃跑了，后來，小裁縫當上了國王。
從這則故事中，我明白人一定要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我體會到無論是什么事情，只要有勇氣和智慧一定會戰(zhàn)勝自己的。
勇敢的小裁縫讀后感 篇2
一天，小裁縫一下打死七只蚊子。他覺得自己很有本事，便在衣服上寫下“一下打死七個”，出門遠游去了。
有一天，他躺在王宮外的草地上睡覺，身上的字露了出來，國王聽說后，就派人把他叫來，要他去殺死兩個巨人，如果他能做到就把公主和半個王國給他。
小裁縫拿著一把劍來到森林里，見兩個巨人在樹下睡覺，小裁縫拿一塊石頭砸在另一個巨人胸口，巨人被砸醒了，以為是另一個巨人打的，他們先是爭吵，后又打了起來，最后兩個巨人都死了。小裁縫拿出劍，在巨人胸口砍了幾下，然后走出森林，回到王宮向國王要東西。國王反悔了，對他說：“你把獨角獸也捉來，才可以?！毙〔每p拿著斧子和繩子又來到森林里來。獨角獸朝他猛撲過來，他往樹后一躲，獨角獸的角插進了樹干里拔不出來了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開樹干，挖出角，牽著它去見國王。國王又反悔了，說：“要殺了野豬，才行?！?/p>
小裁縫又進了森林，野豬見了他，立刻撲向他。他一轉(zhuǎn)身進了一座教堂，連忙又從窗戶里跳出來，野豬也跟著進了教堂，他卻從外面把門關上，野豬被捉住了。國王終于兌現(xiàn)了諾言。
從這則故事中，我明白了，人一定要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我們以后無論遇到任何事情，只要有勇氣和智慧就一定會戰(zhàn)勝困難的。
勇敢的小裁縫讀后感 篇3
這幾天，我讀了《勇敢的小裁縫》，文章的主要內(nèi)容是說：有個小裁縫，他非常樂觀和自信，他打死了七個小蒼蠅，隨后，他做了一個腰帶，在上面繡了六個大字“一下打死七個”，然后去闖蕩世界。他嚇跑了巨人;按照國王的命令：殺死了兩個巨人，捉住了獨角獸和野豬;又在國王衛(wèi)士的幫助下，戳穿了國王和公主的陰謀，最后，安安穩(wěn)穩(wěn)地當了一輩子的國王。
我的感受：我要學習小裁縫，因為他勇敢、樂觀，還很聰明，我要具備這些本領，長大就有可能上名校。
媽媽的感受：看了這篇文章后，心里面觸動很多：現(xiàn)在這個社會，像小裁縫這樣的人太少了，很多時候、很多人都覺得上帝給予他們的快樂很少，而痛苦很多，每天不是快樂的生活，而是勾心斗角，或者怎么想辦法少干點工作，把屬于自己分內(nèi)的事情推給別人。本文中，小裁縫遇到了很多困難，但是，他都愉快地接受挑戰(zhàn)，而不是逃避困難。
我真希望子庚也能像小裁縫那樣樂觀、自信、勇敢、聰明，正確對待每一次磨難，經(jīng)受得起每一次考驗，長大成為一個有用的人。
勇敢的小裁縫讀后感 篇4
讀了格林兄弟寫的《勇敢的小裁縫》后，我深受教育?！队赂业男〔每p》敘述了一個勇敢聰明的小裁縫在闖世界時的故事。在故事中，小裁縫打死了七只蒼蠅做了一條腰帶，上頭寫著“一下子打死了七個”就出去了。他碰到了巨人和他比舉重最終小裁縫贏了，巨人請小裁縫在洞中住了一晚。小裁縫來到王宮里，他按照國王的吩咐，單槍匹馬用計謀殺死了兩個作惡多端的大巨人；捉住了一頭兇猛的獨角獸；捉了一頭力大無比的野豬。小裁縫便娶了國王的女兒過上了幸福的生活。
我一字一句地仔細閱讀時，仿佛看見了小裁縫在和大巨人比舉重，他是這么聰明，勇敢，沉著，冷靜。我情不自禁地想起了自我以前的事：那次，我和媽媽一齊到千島湖旅游。我看到鐵鎖橋橫跨湖面，湖面上波光粼粼。才明白我要從那里過，心里想：我要不要過去，會不會掉下去呢？聽了媽媽的一句鼓勵我的話，就只好膽戰(zhàn)心驚地走了上去。最終，我過了鐵索橋。想到那里，我感嘆道：小裁縫是多么勇敢??！
這篇文章告訴我們在任何困難，任何敵人面前，只要我們沉著冷靜，利用智慧和勇敢就能夠戰(zhàn)勝他們。
勇敢的小裁縫讀后感 篇5
“讀萬卷書，行萬里路?！痹诩倨诶?，我讀過不少的書，比如：《勇敢的小裁縫》、《查理和巧克力工廠》、《格林童話》等等。尤其是格林童話里的《勇敢的小裁縫》這個故事，讓我印象最為深刻。
在這個故事里，我最喜歡的人物就是小裁縫了，因為他又勇敢又聰明。故事是這樣的：有一個驕傲的公主張貼布告，聲明無論什么人只要能猜中公主的謎就同他結(jié)婚。兩個大裁縫都猜錯了，只有小裁縫猜對了公主的謎。可是公主依然嫌棄他，給他出了又一難題，讓他和一頭熊在獸欄里過夜，只要早上小裁縫還活著，就和他結(jié)婚。當他被關在獸欄里的時候，并沒有害怕，而是想辦法用胡桃吸引住大熊，然后又彈奏提琴吸引大雄的注意，當大熊提出想要和他學琴的時候，他以熊的腳爪太長為借口最終把熊掌夾在了老虎鉗里。小裁縫安安穩(wěn)穩(wěn)得睡了一覺，第二天早上愉快的站在了公主面前。公主終于被他的勇敢和聰明所打動，和他結(jié)了婚，最后勇敢的小裁縫和公主過上了幸福的生活。
通過這個故事，告訴了我們：遇到事情要多動腦筋，遇到危險要勇敢堅強，想出解決的辦法，這樣才能渡過難關完成任務。
有關勇敢小裁縫讀后感集錦
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的勇敢小裁縫讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。即使讀的內(nèi)容相同，每個人也會有不同的感悟，在閱讀作品時，相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當中。讀后感可以幫助我們更好的去記錄閱讀作品后的想法。
勇敢小裁縫讀后感 篇1
看到《勇敢的小裁縫》這個題目，我心中就產(chǎn)生這樣的疑問：哈哈，小裁縫就是做衣服的，他能有什么勇敢的事跡呢？帶著這個想法，我認真地閱讀這篇文章。故事情節(jié)一下子就把我吸引住了。文中的小裁縫一下打死了七只蒼蠅，不禁對自己的勇敢大加贊賞，還想讓全世界都知道！于是為自己裁剪了一條腰帶，在上面繡了幾個醒目的大字：“一下打死七個！”我邊看邊笑，：這個人是個白癡，打死七只蒼蠅就覺得自己了不起。
可是小裁縫不這么認為：他覺得自己這樣英勇無畏，再留在小小的作坊里，就大材小用了，應該勇往直前，去闖世界。
后來他被皇帝任命為軍官，其他軍官都很嫉妒，但又畏懼他的“一下打死七個”的壯舉，于是就向皇帝辭職。皇帝就讓小裁縫去征服巨人，還許愿：如果小裁縫能圓滿地完成任務，就把公主嫁給他，還把半個國家送給他。出乎皇帝的意料，小裁縫靠著他的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了巨人，贏得了勝利。
小裁縫的執(zhí)著使我感動。相比之下，我對自己對待困難的態(tài)度感到慚愧。生活中，容易做的事情就去做，稍微有點寬難我就會退縮，往往什么事情都做不好。自己的能力也得不到提高?？戳诉@個故事不得不反省自我的做法：從今往后，我一定會增強自己的勇氣，善于動腦筋，用智慧踏出“成功”的每一步。
勇敢小裁縫讀后感 篇2
今天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我可高興了！一吃完晚飯，我就迫不及待地讀了起來。
里面的故事可精彩了，一頁頁、一篇篇把我?guī)肓素S富的童話世界里。從中，我認識了漂亮的白雪公主、善良的灰姑娘、狡猾的狼外婆……還懂得了很多道理呢！
就拿《勇敢的小裁縫》來說吧。這個故事主要講了有一個小裁縫覺得生活太平淡，要到外面去闖闖。他離開了家，在山頂上碰到了一個巨人，他邀請巨人和他同行，可巨人不屑一顧。小裁縫自夸說自己一下子打死了七個（其實是用毛巾一下子打死了七只蒼蠅），讓巨人誤以為小裁縫是個勇士，一下子打死了七個人，非得和小裁縫比試誰的力氣更大。小裁縫只能答應了，不過憑借自己的智慧，他戰(zhàn)勝了一關又一關，最終獲得了幸福。
讀了這個故事，我感觸很深。我覺得智慧太重要了。弱小的小裁縫利用自己的智慧輕而易舉地戰(zhàn)勝了強大卻無知的巨人，那是多么了不起?。∷?，我想我們在學習上一定要努力學習，把知識學扎實，不要不懂裝懂，這樣才能成為一個學識豐富的人。在學習上要勇登高峰，做一個佼佼者。遇到困難的時候，要想想小裁縫的勇敢和智慧，鼓舞自己勇敢向前沖，最終成為一個智勇雙全的人，你們說呢？
小朋友們，《格林童話》真得太好看了，沒讀過的不妨去讀一讀，相信我肯定沒錯。
勇敢小裁縫讀后感 篇3
這幾天，我在家看了一本《格林童話》。其中最吸引我的故事就是那篇“勇敢的小裁縫”。
書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰(zhàn)勝了他們，而且讓他們輸?shù)男姆诜?。在這其中就包括那個威猛無比的巨人、張牙舞爪的獨角獸、九五之尊的國王。最后，他還贏得了美人——娶了美麗的公主為妻。
在我印象中最為深刻的一段就是他和巨人比賽的場景。巨人拿起一塊石頭，往水里一砸，頓時水花四濺。小裁縫卻說這是小孩子的把戲，一點兒意思都沒有。小裁縫拿出其實是奶酪的石頭，放在手上緊緊握住，裝作一副吃力的樣子，把石頭擠成了粉末。這下巨人被嚇壞了。但是還是依然不服氣，依然懷疑。提出了繼續(xù)和小裁縫比賽的要求。于是巨人向天空拋出了一塊石頭，石頭飛得很高，過了很久以后才落下去。而小裁縫卻說你拋出的東西最終還是要落在地面上的。你看我，只要一拋出去就回不來了……看到這，我都忍不住哈哈大笑起來——小裁縫，真有你的！你拋出去的是小鳥，他會飛！當然不會再回來了！
我認為，小裁縫之所以勇敢，那是因為他有智慧。他有自信。遇到強大的對手不膽怯，而且知道巧妙應對。這同時也說明他有自知之明，清楚了解自己的實力，懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)點，才能將自己立于不敗之地。
在學習和生活中，小裁縫身上所體現(xiàn)的智慧，那種講究以弱勝強的技巧，那種追求以智取勝的計謀。我在欽佩和羨慕的同時，也要學習他的優(yōu)點。這就是我讀完對故事的感想吧！
勇敢小裁縫讀后感 篇4
小裁縫因為一把打死了七只蒼蠅而給自我秀了一個“一下打死七個”的腰帶，小裁縫佩戴著這個腰帶準備闖天下，他隨身帶著僅有的軟奶酪出發(fā)了。
小裁縫用自我的小智慧震住了巨人，晚上巨人邀請小裁縫到山洞里面睡覺，想在半夜的時候趁著小裁縫睡覺打死小裁縫，而小裁縫晚上換了一個睡覺的地方而幸運得躲過了巨人的棒殺。
之后，國王聽說小裁縫能一下打死七個人，把他招進了軍隊，國王害怕影響團結(jié)就想把小裁縫趕走。于是給小裁縫下個命令要他殺死害人的兩個巨人。小裁縫利用智慧讓兩個巨人相互殘殺而簡便地殺死了巨人。之后小裁縫又用自我智慧殺死了獨角獸。國王又給小裁縫出難題，讓小裁縫殺死害人的野豬，小裁縫又輕簡便松的捉住了野豬。
國王一看沒有辦法，只好將公主嫁給了小裁縫。半夜的時候，小裁縫說夢話，泄露了自我裁縫身份。公主和國王準備把小裁縫捆起來放在船上飄走。一位侍衛(wèi)明白了他們的詭計就把這個詭計告訴了小裁縫。當國王的侍從準備捉住小裁縫的時候，小裁縫震住了那些侍從，他們灰溜溜的跑走了。國王明白小裁縫的厲害后，就再也不想害死小裁縫，小裁縫就安安穩(wěn)穩(wěn)的過了一輩子。
這個小故事告訴我們，我們要成為勇敢而又聰明的小孩子，那樣我們就能夠化解很多難題哦！
聰明的小裁縫讀后感匯編6篇
你知道如何避免寫讀后感當中的一些錯誤嗎？在閱讀了作者寫的作品后，讓人讀了以后讓人眼前一亮。通過自己對于作品的理解，我們可以把自己對于它的理解寫下來，依據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了一篇涉及“聰明的小裁縫讀后感”的文章，下列的資訊僅供參考。希望這篇文章能夠幫助您正確地寫出讀后感。
聰明的小裁縫讀后感 篇1
《聰明的小裁縫》讀后感
寒假快到了。老師推薦我們?nèi)タ锤窳值耐捁适?。我非常喜歡他們！從頭到尾看了個遍！最喜歡的還是那個《聰明的小裁縫》。
有一個聰明的小裁縫。有一天他殺了七只蒼蠅，他覺得自己很好！在衣服上縫上一段字：一伸手就打倒七個！
他不再裁縫店了。他要出去謀生！在路上，他遇到了一個巨人，他用智慧和勇氣打敗了他。他幫助國王殺死了**的巨人，抓住了獨角獸和野豬，國王不得不娶公主為國王。
最后，他打敗了那些試圖背叛他的人，并一直快樂地成為國王！這個故事告訴我們，我們不僅要有信心，還要勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)！困難不可怕，怕的是你自己都沒有信心！
力量再大，財富再多，也是有限的，只有人的智慧是無限的。即使你很軟弱，但只要你有自信，再加上足夠的智慧，就會變得很堅強！就像一顆小小的種子，有足夠的雨水和養(yǎng)分，它就能打開一塊大石頭！
反之，你的財富再多，你鋪張浪費，很快就會花光！你的力量再大，也沒有用，也不能達到你的目的！ 就像炒菜，你的鹽再多，味精再多，也做不出美味佳肴來，只有高明的廚師，精雕細琢，才能做出令人爽心悅目的美味來！
我們要懂得運用規(guī)則，知識。這樣我們做起事情來，才會更有效率，達到事半功倍的效果！tips:
作文是學生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。
聰明的小裁縫讀后感 篇2
今天我讀了聰明的小裁縫，課文給大家講一件有趣的事。
一個早晨小裁縫在縫一件背心時，忽然不知從哪兒飛來幾只蒼蠅落在了他的果醬面包上，小裁縫拿起毛巾朝蒼蠅揮去，一下子打死了七只，小裁縫以為自己很厲害，就在腰帶上寫“一下子打死七個”。
小裁縫看見一個巨人，他對巨人說：“我一下子打死了七個”巨人不信他，他舉起一塊石頭，把它捏成粉末。小裁縫靈機一動 口袋里的干酪，輕輕一捏乳汁就冒了出來，巨人找了一個借口逃走了，小裁縫走到一個王宮，國王說：“只要你能把森林里兩個巨人打死，我就讓你半個國王”。
小裁縫把裝滿石頭的袋子砸向第一個巨人，他說：“你為什么打我？”第二個巨人說：“我沒打你”。然后他們就打的兩敗俱傷，死了。后來小裁縫得到了公主，并當上了這個國家的半個國王。
讀了“聰明的小裁縫”后，使我深受啟發(fā)。面對強大的對手總讓小裁縫用智慧來戰(zhàn)勝。我們也要學小裁縫那樣的精神，面對困難不退縮，用智慧來取勝，以前我在生活、學習中稍有難題，總是依賴別人，或者干脆放在那兒再說，跟小裁縫相比，真是慚愧啊，作為一名少先隊員面對困難迎頭而上，用最好的辦法去解決困難，這恰恰說明我們更需要知識，只有好好學習，為實現(xiàn)中國夢才能獻計獻策。
聰明的小裁縫讀后感 篇3
從前，一個美貌無比的公主下令：誰只要猜中她的謎語，她就嫁給誰。猜不中的話將要受到嚴重的懲罰。
一天，三個小裁縫準備去猜謎。兩個大的說：“你個子小，就算你猜中，公主也看不上你，別去了?！钡切〔每p堅持不懈，決定試一試。結(jié)果只有小裁縫猜中了，公主看他個子小，不服氣，就把他關進熊牢里。下令明天早晨如果沒有被熊吃掉就嫁給他。小裁縫知道熊不吃死人，就趴在地上裝死，天明時熊還沒有睡醒，他趕快讓士兵開門去見公主。公主吃驚的發(fā)現(xiàn)他不但沒死，而且身上沒有一點傷疤。馬上和聰明的小裁縫結(jié)了婚。
這個故事告訴我們，人不可貌相，擁有漂亮的外形不如擁有聰明智慧和才能。千萬不能以貌取人。即使我們有點缺陷，我們也要相信自己是最棒的，堅持不懈、永不放棄。只要有這種精神，就不怕不會成功。
聰明的小裁縫讀后感 篇4
“讀一本好書就像和許多高尚的人談話”;“書是人類進步的階梯”;“書是知識的海洋”……像這樣的名人名言還有好多。朋友，你喜歡讀書嗎?
記得我很小的時候，媽媽都要講故事給我聽，我被里面生動的故事情節(jié)深深得吸引住了。慢慢地，我長大了，開始讀書識字，媽媽就讓我自己讀故事書。
我家的書可多了，我讀過的書有《神話故事》、《小故事大道理》、《安徒生童話》、《唐克天天講故事》……每次讀書時，我都能做到“三到”：心到，眼到，口到。在故事中，我懂得了很多道理，學會了許多知識，也認識了更多的字。
最近，我迷上了《格林童話》，那是由德國的格林兩兄弟編的。里面的故事真豐富，有《藍燈》《石竹花》《三兄弟》《烏鴉》……這些故事可受我們小朋友歡迎啦!它們有的還被拍成了動畫片搬上了電視熒屏，讓全國的小朋友都大飽眼福。
你瞧，《聰明的小裁縫》這個故事可精彩啦!這個故事講的是一位身材矮小，但卻膽大心細的小裁縫，面對傲慢的公主提出的刁鉆古怪的問題，開動腦筋，用自己的智慧和聰明解決了難題，并把公主娶到手。讀了這個故事，我覺得我們做每件事情之前都要先動一下腦子，最后才有所收獲。
朋友們，和好書交朋友吧!它將會使你受益非淺。
聰明的小裁縫讀后感 篇5
《聰明的小裁縫》是一本感人至深的小說，講述了一個年輕的小裁縫為了追求自己的夢想，勇敢地克服困難，最終取得了成功的故事。這部小說通過描寫小裁縫的成長經(jīng)歷，傳達了人們應該勇敢追求夢想，堅持不懈的積極態(tài)度。
故事的主人公是一個名叫廖銓的年輕小伙子，他從小就對裁縫行業(yè)充滿了興趣，希望有朝一日成為一名出色的裁縫師傅。他的家庭條件并不富裕，沒有機會接受專業(yè)的培訓。盡管如此，他并沒有放棄他的夢想。
在經(jīng)歷了一系列的波折之后，廖銓終于找到了一份在一家裁縫店學徒的工作。雖然剛開始的時候，他面臨著很多困難和壓力，但是他從不氣餒，反而更加努力地學習和工作。他時刻保持著謙虛的態(tài)度，虛心向師傅請教，積極思考問題并改正自己的錯誤。通過不斷的努力和實踐，廖銓終于成為了一名合格的裁縫師傅。
正當他以為一切都將滿意地結(jié)束時，命運又一次給了他一個巨大的打擊。一場突如其來的火災毀掉了他的裁縫作坊和所有的財產(chǎn)。面對巨大的困難，廖銓沒有失去勇氣和希望，相反，他堅信自己可以重新開始并取得更大的成功。
廖銓決定借助自己的聰明才智，重新開展裁縫生涯。他想盡一切辦法，勤奮工作并節(jié)約開支，最終積攢了足夠的資金，重新開設了一個新的作坊。這次，他更加注重質(zhì)量和創(chuàng)新，設計出了一系列時尚而實用的衣物。通過他的巧妙設計和精湛工藝，他的作品聞名于外，并贏得了廣大顧客的認可和喜愛。他的事業(yè)蒸蒸日上，財富與榮耀緊隨其后。
《聰明的小裁縫》給了我很多的啟示。堅持和努力是成功的關鍵。盡管面臨重重困難和挑戰(zhàn)，廖銓從未放棄自己的夢想，始終堅持不懈。他的堅持為他創(chuàng)造了一個美好的未來。面對困境要積極樂觀。即使在失去了一切的時候，廖銓選擇相信自己，相信未來，克服了困難，重新崛起。創(chuàng)新和品質(zhì)是成功的基石。廖銓的成功并不僅僅是依賴于他的努力，還源于他一直追求品質(zhì)和創(chuàng)新。只有不斷地追求卓越，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
通過閱讀《聰明的小裁縫》，我深深地體會到了堅持夢想和努力奮斗的重要性。無論在何種困境下，只要我們保持一顆積極進取的心，始終相信自己的潛力和能力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，并最終取得成功。
聰明的小裁縫讀后感 篇6
《聰明的小裁縫》 讀后感范文一
今天我和媽媽一起讀了一篇格林童話——《聰明的小裁縫》。
這個故事講的是一位美麗美麗的公主。她很聰明！許多人向她求婚。每次，她都會給每個求婚者一個謎語。誰如果可以答出來，就可以把她娶回家!
有一天有三個裁縫遇到了一起。兩大巨頭認為他們一生中做了這么多聰明的工作，這次一定會成功。另外一個卻是位身材矮小、無所作為的小玩童，他學藝不精，卻抱著僥幸的心理，也想來碰碰運氣。
只聽那兩個對他說：“你還是呆在家里算了，憑你那點小聰明是成不了氣候的。”可是這小裁縫并不泄氣，說他已拿定了主意，且會好自為之的。
于是他也出發(fā)了，一付世界就他的樣子。
兩個大裁縫都答錯了，但小裁縫卻回答正確了，這時公主又讓小裁縫去和熊住一晚上，小裁縫冒著生命危險去和熊住了一晚上。因為有一句話一直鼓勵著他： “只要大膽放心去做事情就成功了一半”一晚過去公主驚訝的看見小裁縫居然還能在這站著，沒有被熊咬死，公主更想不到小裁縫和熊發(fā)生了許多事情，公主這才看出小裁縫的聰明和膽量。
這樣小裁縫就成功地娶了公主回家！
讀了這篇文章之后我受益匪淺，我知道了一個人要想成功除了要有勇氣之外還應該有智慧。而且還應有一顆寬容的心!
聰明的小裁縫讀后感范文二
今天，我讀了《聰明的小裁縫》。課文告訴你一件有趣的事。
一個早晨小裁縫在縫一件背心時，忽然不知從哪兒飛來幾只蒼蠅落在了他的果醬面包上，小裁縫拿起毛巾朝蒼蠅揮去，一下子打死了七只，小裁縫以為自己很厲害，就在腰帶上寫“一下子打死七個”。
小裁縫看見一個巨人，他對巨人說：“我一下子打死了七個”巨人不信他，他舉起一塊石頭，把它捏成粉末。小裁縫靈機一動口袋里的干酪，輕輕一捏乳汁就冒了出來，巨人找了一個借口逃走了，小裁縫走到一個王宮，國王說：
“只要你能把森林里兩個巨人打死，我就讓你半個國王”。
觀影觀后感范例
欄目小編用心制作的“觀影觀后感”一定能滿足您的需求，想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧？欣賞優(yōu)秀的電影是我們陶冶情操獲取知識的一種途徑，欣賞影視作品時，我們都想抒發(fā)內(nèi)心的想法。觀后感可以幫助我們更好地認識和把握人生的意義，看完本文您可以得到一些有用的參考意見！
觀影觀后感 篇1
影片中的拉加，他把改變家庭貧窮的命運像是賭注一樣全押在學習上，過度的緊張成為了他內(nèi)心強大的壓力，使得他沒有辦法真正展開自己的生命智慧。也沒有辦法真正學進他要學的東西，他的焦點全部聚在了壓力上，反而忽略了“安住在當下”的學習。
拉加這個人物角色，在現(xiàn)代人中占的比例其實是最大的，很多人都是以要改變自己的經(jīng)濟狀況而去學習，實際上這樣的學習結(jié)局只能走向平庸。
蘭徹也是出身卑微，但是他的整個生命過程卻有著不同的精彩，這與拉加形成了鮮明的對照。
所以，當內(nèi)在對生命本身意義的領悟有所欠缺，無法通透的領悟時，所帶來的不同程度的障礙，會讓我們在學習中產(chǎn)生困惑，迷惘，設定錯誤的學習目標。
真正的學習，是借學習而領悟生命智慧的，因為每一個知識背后都有它的智慧。
所以學習本身如果不以開啟智慧為目標，只是為了滿足生活生存的需要的話，那這種學習往往帶來的是痛苦，是糾結(jié)，甚至帶來的是災難。
再來看男主蘭徹，和法罕不同，他從小就酷愛機械，到皇家工程學院學習工程學，他是在做著自己喜歡的事，因為熱愛而做出的選擇，使蘭徹可以突破命運的種種障礙，不僅成為學校第一名，而且還獲得了被校長認為是象征榮耀的太空筆。
“熱愛”，使蘭徹生發(fā)出內(nèi)在的智慧，并引領他走出了與眾不同的人生道路。
一個人，可以通過“熱愛”進入自己的內(nèi)在，找到自己生命中能夠共振的人事物，這個時候，他就是在不斷的驗證內(nèi)在的具足圓滿。
觀影觀后感 篇2
談到墨攻這部電影，首先想到的就是墨子的兼愛與非攻。然而，這部電影里革離這個墨者的形象既來自歷史，又不拘泥于歷史。卻讓我們感受到真實的墨子。
這部電影的主要內(nèi)容是：趙國率領10萬大軍征燕，但先要攻打粱城，粱城求助于墨家，墨者革離只身赴粱城被梁王委以統(tǒng)帥全軍，粱軍經(jīng)過革離的統(tǒng)治終于將趙軍擊退的故事。當然，這故事情節(jié)中有許多地方盡顯墨者革離的聰明與機智。有兩個場面使我觸目驚心，也對革離這個角色身感佩服。
一個場面就是，從未守過城池，從未領過兵打過仗的革離卻制造出學多新奇特別的武器守城。加強梁城防守實力，應付趙軍隨時而來的龐大攻擊，比如用石頭往下砸，四周布滿稻草，待趙軍一來，就采用火攻的辦法將趙軍擊退。使得梁城上下，無一不對革離折服。還有一個場面就是，粱王得知城外只剩二千趙軍，自以為能輕易應付，便急于把革離趕走。得享一時之安寧，梁城人民已逐漸忘記革離的功勞，返回從前的生活，疏于防守。就在此刻，巷淹中率趙軍再次攻城，不費吹灰之力，便攻陷梁城。巷淹中沒有捉到革離，卻相信革離不會離棄梁城，于是以城民作為人質(zhì)，逼革離現(xiàn)身。隔離并沒因為粱王如此對他，而放棄救梁城，他還是義無返顧，毫不猶豫的只身往返梁成救粱成所有人，看到這里我被他
以德報怨的精神所感動所折服，并且，這里也體現(xiàn)出墨子的兼愛。但同時我又為他而擔心，光憑他一人之力怎么能抵擋幾萬趙軍呢？這時奇跡出現(xiàn)了，他利用地底鑿水的方法將幾萬趙軍淹沒在粱城，又利用火攻，最終救出梁成上下老百姓。
看完這部電影后，我的心久久不能平靜，老想著兼愛與非攻是什么意思？在墨攻這部電影里能得以體現(xiàn)嗎？可現(xiàn)在我有了答案。其實，兼愛和非攻是相通的,只有做到兼愛才能保證非攻.雖然，這部電影并不是很明掀的表現(xiàn)出非攻，但卻處處表現(xiàn)出兼愛，愛老百姓，愛所有人。而只有兼愛才能做到非攻，也只有非攻才能保證兼愛。所以他們是相通的。
其實，兼愛與非攻不僅僅表現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，現(xiàn)在也應該得以體現(xiàn)。同學之間要團結(jié)友愛，父母與孩子之間要互相體諒，主席與民子之間要相互尊敬這都是兼愛的體現(xiàn)，而非攻呢？雖然現(xiàn)在已是和平年代，沒有很大的戰(zhàn)爭，但是我門還是要緊記非攻這一觀點，只有這樣才能保證社會的安寧，世界的和平。
讓我們都像墨子一樣做一個兼愛，非攻的人把，那么這個世界將是多么的和諧，將是多么的溫暖??！
觀影觀后感 篇3
看電影是現(xiàn)代不可或缺的娛樂之一，也許是隨著喜劇劇情放松、釋放壓力；也許是投入緊張刺激的科幻動作片，讓人身臨其境、差點忘了呼吸呢！所以我最喜歡的一部電影是冰雪奇緣它是冒險、娛樂的電影！
它的大意是一個女孩一生下來就有了魔力，但她很害怕，小時候因為跟安娜玩卻打到她，所以艾莎把自己關在房間，不跟安娜玩，長大后，自己在雪山建了冰宮，兩姐妹吵架，艾莎卻施了魔法，穿越了安娜的心，讓她變成了冰，最后也被姐姐的愛恢復原來的模樣，使姐妹們過著幸福的生活。
這部電影讓我學到了真心可以融化一切和不要隱瞞事實，欺騙大家，如果欺騙了大家，自己的朋友會慢慢的變少，所以我不想欺騙大家，因為朋友就會慢慢變少。
曾經(jīng)有一次我因為想把家里的餅干吃光，就騙妹妹說吃完了！她卻看起來快哭了，她回到房間后我就在餐桌上吃著餅干，卻被她發(fā)現(xiàn)了！只好跟她吃完所有餅干了。
看完這部電影后，讓我學到了很多道理，也讓我非常想要魔力，因為可以變出很多無奇不有的東西，也可以建造出很多華麗壯觀的房子呢！所以我真的很想要魔力。
觀影觀后感 篇4
昨天晚上9點多鐘，同伴打開了一部幾個月前熱映的電影。
據(jù)說當時就很火，而此時的評分仍很高。
我對看電影并不是很熱衷，但是總是能跟隨著別人的推薦，偶爾看到一些很贊的影片。
這部電影也是，至少在我看完之后，打心眼里是那么覺的。
因為太晚才開始看，所以結(jié)束的時候已經(jīng)接近零點。這期間我有暫停了一會，處理了一些手頭上的事情，看了看時間表，想法要不要先暫停明天看，畢竟時間有點兒晚。
但是好的電影的魅力就是會吸引著你，讓你愿意把它一下子看完。
于是，當看完了電影回到臥室，即使已經(jīng)是零點時刻，可我還是想寫點關于電影的想法。
近來發(fā)朋友圈比以前頻繁，但是都是記錄一些自己覺得很有意義的事情，就像這部電影，我是真的很想去推薦。
于是，我寫了一些小小的感悟，沒想到一下筆就寫了近半小時，幾百個字的朋友圈。
也許是屬于自嗨型的文字，到第二天，點贊的人不多，也許有的人看到那么多的文字就望而卻步吧，當然也許有的人太忙，就像以前的我一樣，很少留連于朋友圈。
但是我覺得，如果自己覺得很好很有益的這種精神食糧，分享出來，也是很開心的一件事。
那部電影叫《何以為家》。
觀影觀后感 篇5
這個暑假，我觀看了一步勵志影片，名為《當幸福來敲門》
這部電影取材于真實故事。講述了一位瀕臨破產(chǎn)，家人離家的落魄業(yè)務員如何刻苦地善盡單親責任，奮發(fā)向上成為股市交易員，最后成為知名的金融家的故事。
看了這部電影后，我被主人公為夢想為生活的永不放棄的精神深深感動了。主人公開始是一個醫(yī)療機械推銷員。他所推銷的東西不容易賣出，可他并沒有放棄，而是繼續(xù)努力著，直到他賣出儀器。他的生活狀況并不好：不能按時交稅，也不能按時交不起房租和幼兒園的托管費。之后，他的妻子因為不能忍受過于貧窮，離家出走了。在這樣艱難的環(huán)境中，他還是沒有放棄對生活的希望，依然對未來的充滿信心。經(jīng)過他的努力，他得到在一家大公司的實習機會，最終他成功地成為這家公司的正式職員。幾年之后，他創(chuàng)立屬于自己的公司。十年后，他已是一位知名的金融投資家了。
他的故事使我深受啟發(fā)。讓我明白了，不管生活環(huán)境怎樣變化，我們都應該有股永不放棄的精神，應對生活，對未來充滿信心。當我們面對艱難困苦時，我們一定不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念，因為這個信念會成為我們戰(zhàn)勝困難的動力。正是有了這個動力，我們才會不斷戰(zhàn)勝一個又一個的困難，解決一個又一個的問題，最終到達成功的彼岸。我們在生活中、學習中就應該有永不放棄的精神。在學習中，如果我們遇到了一個難題，我們的第一反應應是：即使這道題再難，我們也不應放棄，而是仔細地鉆研它，想辦法解決
它，最終我們會有不一樣的收獲。在生活中，遇到困難，我們不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念，我們應該相信自己，去戰(zhàn)勝苦難。
在實現(xiàn)自己的夢想時，也應是如此。在實現(xiàn)夢想的過程中，會遇到很多的困難，這些困難往往就是成功路上的絆腳石，它阻礙自己的前進的步伐，它就是想讓你放棄自己的夢想，可就是不能放棄，就是要堅持不懈地努力。所以，我們一定要有永不放棄的精神。
永不放棄的精神是實現(xiàn)夢想，也是成功的前提。我就要培養(yǎng)這種精神。這是我看《當幸福來敲門》后的最大的收獲。
觀影觀后感 篇6
“爸比你會唱《小星星》嗎？不會啊!那我教你好嗎？好?。winkle twinkle little starHow i wonder what you are.你有跑調(diào)哦！”這首歌大家都應該很熟悉吧！
這首歌就是電視“爸爸去哪兒”的主題曲。
聽說爸爸去哪兒原班原馬演了一部電影我們一起去看看吧！
走進電影院，人山人海的觀影者差不多都是來觀看“爸爸去哪兒”的。好不容易排隊排到了可是只能買到晚上六點多的票了真可惜！
終于把晚上盼到了，我們按順序檢票入場。電影終于開始了，黑暗的感覺給你了莫名的神秘感。
說是大電影其實就是第十三期的爸爸去哪兒。這部電影說的就是五位萌娃以及他們的明星爸爸需要完成的終極任務——要憑自己的力量取得三顆星星，這樣才能參加的夢寐以求的動物化妝舞會。
內(nèi)容為搞笑為主。讓我印象最深的是五位爸爸進入蟒蛇的家去取食材。由抽簽來決定誰第一個進去，抽簽后順序如下：
1. 田亮
2. 張亮
3. 林志穎
4. 郭濤
5. 王岳倫
首先進去的田亮在門外向工作人問清楚狀況，再小心翼翼地走了進去，成功的出來了；第二個進去的張亮，一而再，再而三地逃了出來，不過還是成功出來了，出來的時候還懷疑自己有沒有尿褲襠了呢……
最后所有萌寶都參加了動物化裝舞會。
觀影觀后感 篇7
早上，剛到校門口，一陣歡聲笑語聲就把我吸引住了。咦？怎么回事？平時不都是很安靜的嗎，今天怎么這么熱鬧呢？于是，我三步并作兩步走進校園，一看，哦，原來是“采摘節(jié)作品展”活動今天舉行，現(xiàn)在，各年級正在布置呢！
上午跑過操后，老師帶隊領著我們?nèi)タ醋髌氛沽恕?/p>
放眼望去，滿眼都是優(yōu)秀作品，讓人目不暇接。再仔細看看，每個年級都有自己的主題，有豆貼畫主題，有水果展主題，我最喜歡的是六年級的主題—我和葉子有個約會，多么富有詩意的名字。
展板上有照片、樹葉貼畫、手抄報；展臺上有豆貼畫、果實和用山楂穿成的手鏈……
同學們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴在一起，看看你的作品、說說他的作品，時不時地傳來一聲“哇！這作品真好！”的聲音，氣氛熱鬧極了！
其中，我最喜歡的作品是一幅貼畫，它是用黑米、大米、紅豆和玉米粒做成的中國地圖，卡紙顏色是綠色的，上面畫著中國地圖，這個中國地圖被分成四塊，每一塊都粘上一種食材，最后，再用保鮮膜粘上一層，很有創(chuàng)意。我猜想：這個作品的小主人應該很喜歡研究地圖吧！
還有一幅豆貼畫，也很漂亮！是用綠豆、紅豆、黃豆做成的。外形是個正方形的盒子，中間剪成了個圓形，里面的最外層是綠豆，中間是紅豆，最里層是用黃豆做成的豐收的“豐”字，很精致。我猜想：這個作品的小主人應該很喜歡豐收的景象吧！
看了會兒，我發(fā)現(xiàn)六年級展臺前的人最多，就拼命擠了過去，哦！原來大家都在看這個呀！這是個火箭，中間是用白卡紙卷成的白色圓柱體，周圍有四個小的圓柱體，每個圓柱體上有個小帽子一樣的藍色火箭頭，上面有照片、文字。我猜想：這個作品的小主人一定非常喜歡航天知識，長大了一定想當一個航天員吧！
這次“采摘節(jié)作品展”我收獲很多，下一次我也要做一個精致的作品展覽出來供大家欣賞！
觀影觀后感 篇8
《觀影觀后感》
電影是一種全球性的文化現(xiàn)象和娛樂方式，流行于世界各地。每次觀影，每位觀眾都會有自己的觀感和觀后感。今天，我想以《觀影觀后感》為題，寫一篇關于觀賞電影的感受和體會。
我喜歡觀看電影，電影可以帶給我無盡的快樂和收獲。但是，每次觀看電影之前，我都會有一些期待和擔憂。期待它能帶給我新的角度和情感的體驗；擔憂它會重復以往或者讓我失望。實際上，大多數(shù)情況下，電影并沒有讓我失望。
我的觀影過程一般是這樣的：首先，我會選擇一部我感興趣的電影。接著，我開始思考和研究電影的主題和表現(xiàn)手法。我會在電影院里認真地觀賞每一幕畫面和每一個表情；在家里，我會在電視屏幕前面安靜地坐著，全神貫注地關注故事和角色的演繹；在移動設備上，我會趁著閑暇的時間，一個人獨自欣賞那些小清新、小文藝、小型號燃燒的電影。無論是在哪里，我都會仔細觀察劇情和人物的變化，體味其中的情感和哲思，同時也享受著電影帶來的快樂和感動。
觀看電影結(jié)束后，我總會有一份深深的感悟和思考。我會分析電影中涵蓋的主題和價值觀，并從中獲得啟示和進一步思考。我也會思考電影中人物的心理與人生經(jīng)歷，從而放下自己的偏見和刻板印象，更加了解和尊重人類的多元文化和多元人生。有時，我的思考會引發(fā)出對社會現(xiàn)象和歷史事件的關注和思考，從而讓我更加渴望去了解和參與到真實的人生和世界中。
最后，我想說一句話，那就是觀影觀后感不僅僅是一種消費和娛樂形式，更是一種關于人性與生命真諦探索的過程。通過觀影，我們可以更好地理解和體味生活的點點滴滴，從而深入思考和反思人生的幸福與痛苦，以及對人類文化和生活的執(zhí)著和堅持。
觀影觀后感 篇9
這次《無名》出世，很多人都禁不住揣測，非線性敘事是不是對大眾不友好，存在觀影門檻，從而變成羅曼那樣的叫好不叫座的作品。所以這一次程耳在預告里幽默，“超級商業(yè)片”。一開始以為是他自嘲，后來發(fā)現(xiàn)他確實是真的在試圖探索如何模糊文藝片和商業(yè)片之間本不應該存在的鴻溝。他希望“比文藝更文藝，比商業(yè)更商業(yè)”，與其說是文藝片商業(yè)化，他更想這部電影是商業(yè)片文藝化。
但是《無名》的非線性敘事又大有不同。他非常大膽地把時間和空間都打亂，變成魔方，變成珍珠，變成拼圖，或者是九連環(huán)的環(huán)扣。先是把每一個細節(jié)不慌不忙一個一個展示在你面前，讓你清晰地看清楚每一個細節(jié)，然后囑咐你：要記得哦，不過忘了也沒關系，你很快會記起，它一直在你腦子里。這是電影的前半段，你能看到每個出場人物的日常，他們的身份以及可能的`身份，他們在一起做什么，接下來要做什么，他們之間可能是怎樣的情感和立場。然后后半段開始，通過一個片段疊一個片段然后加入一些新東西的方式，把所有的環(huán)在你眼前一個一個扣住、連接，最后形成一個完整的故事。然后你恍然大悟。但是你去回想時間線的時候，你可能會混淆某些情節(jié)在影片出現(xiàn)的時間段和實際的時間線的位置。這神奇的感覺讓我想起電影《降臨》里外星生物七肢桶的非線性語言體系和時間體系。你恍然大悟之后是興奮的，原來如此，原來是這樣，原來竟是這樣，如此簡單。
觀影觀后感 篇10
看電影《鐵人》，并沒有我想象的爆滿場面，幾百人電影廳里只有三十幾人，電影在靜默中開演，靜默中結(jié)束，電影《鐵人》觀后感 從鐵人精神看社會責任。
后來在報紙上看到：一些年輕人，收到工作單位發(fā)的電影票也不去看，因為他們認為鐵人是神，不是人，不符合現(xiàn)代年輕人的心里。
其實，電影拍的很好，電影中王進喜是“鐵人”但不是沒是神。他也是一個普通人，他罵人、打人、說粗話;他在沒有糧食的年代，為自己的1205鉆井隊走后門多領吃的……他是一個血肉之軀，在沒有任何起重設備的條件下，靠肩膀靠脊梁，豎起了井架，在沒有攪拌設備的情況下，用身體攪拌混凝土，此時的王進喜超出了普通人，這是因為他是“特殊材料制成的人”，當他面對逃跑的徒弟時，不是責罵而是柔情似水的關愛的惋惜，此時的鐵人像大哥，像父親。
有文化的徒弟劉文瑞，是鐵人最疼愛的年輕人，在他身上，鐵人寄預很大的希望，但在困難即將快過去時候文瑞堅持不下去了，逃離油井，以后終身背負著沉重的自責，但他一直在山村教書育人，默默工作。
劉思成帶著父親的囑托成為石油工人，是還愿？是贖罪？鐵人是他的精神寄托，收集鐵人的遺物，1205鉆井隊的物品是他唯一愛好，
崇拜鐵人達到幻覺的地步，父親當年的出逃讓他蒙羞，但他深愛自己的父親，父親沒有走下去的路，由他來走，他不單單是父親的兒子，更是石油工人的兒子。
我認為電影好就好在于導演了解當代青年的心理，沒有神化這些閃光南明又普通的勞動者，而是利用一個個片斷謳歌建國初期，鐵人那一代建設者們?yōu)閲謶n，為民爭光的愛國情懷和工作熱情以及艱苦創(chuàng)業(yè)的革命激情。
這電影是很震撼人心的，特別是我們這些中老年人。鐵人，是我們的榜樣，是父輩的寫照，曾幾何時，我們的父母，為新中國的建設，大干快干拼命干，一曲《咱們工人有力量》，工人階級的地位至高無尚，我們長大后，走父母的道，接父母的班，做一個工人，自豪。
但電影結(jié)束了，為什么我們的心情有些沉重，年輕人，是不會有我們的感受的，他們知道的太少，這些年，正統(tǒng)的文化太少，年輕人崇拜的偶像早已改為所謂歌星，影星，有幾個知道“鐵人”是誰？
觀影觀后感 篇11
前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》，這是一部關于打造團隊領導力的電影。它取材于美國一個真實的故事。現(xiàn)實生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊，到1999年就將這只默默無聞的高中球隊帶進了全美高中聯(lián)賽。因為是根據(jù)真實的故事改編，所以電影并沒有把卡特教練藝術化成一個很了不起的人物，很樸實的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風格。
卡特教練和許多成功教練一樣很嚴格地抓球員紀律，不允許球員遲到，讓球員之間學會尊重，在比賽日全體球員要穿西裝打領帶。有一個球員遲到，該隊員要做250個俯臥撐，其他隊員一起做20個俯臥撐。靠這種嚴格的制度，和堅決的執(zhí)行力?？ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的高中球隊打造成了一支團結(jié)的隊伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊員要按時上文化課，并且每門功課的成績不能低于2。3 （按美國要求是不低于2。0就可參加課外活動），并且上課時要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認可。最終有幾名主力球員沒能達到要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參加訓練和比賽。
卡特教練的做法激起校方和學生家長的極大不滿，因為很多人認為孩子們的夢想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場交鋒中，最后學校董事會以4：2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能接受這個結(jié)果。
令人意想不到的是，當卡特教練走進已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了：球場中是課桌，所有球員都在認真地學習。有個球員看到卡特教練說：“他們可以砸斷鐵鏈，但他們不能強迫我們打球。”
最終的結(jié)局有些意外，里士滿高中籃球隊沒能在決賽中擊敗對手奪得冠軍，但是他們有6個人上了大學，5個人獲得了獎學金，這是該校從未有過的成績。
盡管這是一部打造團隊領導力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅持”的堅毅性格所打動。做正確的事有時真的很難，需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好，通過這部電影更讓我記住了以下幾點：
1、永遠記住，卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會被大眾理解。
2、永遠記住，對團隊成員長遠發(fā)展的深刻關注才是團隊持久成功的前提。
3、永遠記住，原則是不可動搖的，尤其是社會正義的原則。
觀影觀后感 篇12
“一位父親在自我心臟被刺穿的情景下，竟堅持了三天！而他所做的一切都只為把女兒安全送到妻子身邊。”這就是愛，最最深沉的愛，無私的愛。每當我聽到一個個關于父親和母愛的故事時，就會想起與這些偉大傳奇的父母不堪相符的一位平凡的父親。
他是電影《海洋天堂》里的一位父親。影片講述了一位身患絕癥的父親在離世前歷盡波折安置好兒子的故事。故事很短，很簡單，像一瓶礦泉水，僅有細細品味才能感覺到甜。真正的人生不就是如此嗎？平凡平淡。影片里感人的鏡頭一只一向在我前面出現(xiàn)，舅舅回映：身體不好的'父親，不顧別人的勸告，背著自制的海龜殼扮成海龜，為的就是讓兒子日后不要孤獨，告訴兒子，爸爸就是一只大海龜，爸爸永遠陪著你，永遠，永遠┄┄再看父親離世后，兒子學會了生活，在他最喜歡的海洋館里，陪著海龜游泳，依在海龜身上，仿佛這只大海龜就是父親┄┄
看到這，我已淚流滿面，這種愛，無私的愛，最平凡的愛，可也是最最深沉的愛！電影最終的“此片獻給所有平凡而偉大的父母”讓我不禁想起了我父母那平凡可愛的身影：我生病時媽媽冒著大雨送我去醫(yī)院，雨披全裹在了我的身上，雨水一滴滴流進了媽媽的衣服里，她卻毫無感覺，奮力奔向醫(yī)院；我害怕時，爸爸用溫暖的手撫摸我┄┄
這是父母給我最最深沉的愛，這份愛是獨一無二的，我必須要好好珍惜。
[薦]最新《勇敢小裁縫》讀后感400字3篇
幼兒教師教育網(wǎng)相關欄目推薦：“《勇敢小裁縫》讀后感”。
無論讀多少次作者寫的作品，心里都會有很多想法，為了讓我們更好的去理解優(yōu)秀的作品，不妨寫了一份讀后感。撰寫作品的讀后感時，要謹記哪些注意事項？以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的最新《勇敢小裁縫》讀后感，希望對你的工作和生活有所幫助。
最新《勇敢小裁縫》讀后感 篇1
“讀萬卷書，行萬里路?！痹诩倨诶铮易x過不少的書，比如：《勇敢的小裁縫》、《查理和巧克力工廠》、《格林童話》等等。尤其是格林童話里的《勇敢的小裁縫》這個故事，讓我印象最為深刻。
在這個故事里，我最喜歡的人物就是小裁縫了，因為他又勇敢又聰明。故事是這樣的：有一個驕傲的公主張貼布告，聲明無論什么人只要能猜中公主的謎就同他結(jié)婚。兩個大裁縫都猜錯了，只有小裁縫猜對了公主的謎?？墒枪饕廊幌訔壦?，給他出了又一難題，讓他和一頭熊在獸欄里過夜，只要早上小裁縫還活著，就和他結(jié)婚。當他被關在獸欄里的時候，并沒有害怕，而是想辦法用胡桃吸引住大熊，然后又彈奏提琴吸引大雄的注意，當大熊提出想要和他學琴的時候，他以熊的腳爪太長為借口最終把熊掌夾在了老虎鉗里。小裁縫安安穩(wěn)穩(wěn)得睡了一覺，第二天早上愉快的站在了公主面前。公主終于被他的勇敢和聰明所打動，和他結(jié)了婚，最后勇敢的小裁縫和公主過上了幸福的生活。
通過這個故事，告訴了我們：遇到事情要多動腦筋，遇到危險要勇敢堅強，想出解決的辦法，這樣才能渡過難關完成任務。
最新《勇敢小裁縫》讀后感 篇2
有人說小裁縫只是運氣比較好而已，他只是碰巧才完成了國王交給他的任務，但是他面對4個強大的對手，并不都是靠運氣去取勝的，也靠自己的勇敢與智慧才打敗了對手，贏得了公主和半個國家，他克服了困難，贏得了機會。所以說困難與機會是同時存在的。
另一方面，遇到困難有時也像遇到狗一樣。我們都有這樣的經(jīng)歷，當你遇到狗時，如果勇敢迎著它走過去，狗就會怕你；如果轉(zhuǎn)頭就跑，狗就會追你，說不定還會咬你。狗的天性是你不怕它，它就怕你；你怕它，它就追你。困難也一樣，迎著困難前進，通常困難就能解決，如果往后退，困難可能就會把你壓倒。所以，我們在困難面前不能輸了斗志，要迎著困難前進，就能像勇敢的小裁縫那樣，戰(zhàn)勝困難，贏得成功。
我們的孩子在生活中也會遇到各種困難，我們要教育孩子勇敢地去面對困難，要迎著困難前進，利用自己的智慧想辦法去解決困難，使困難成為鍛煉孩子的的一個機會，從而提高孩子的能力，磨煉孩子的毅力和意志。
最新《勇敢小裁縫》讀后感 篇3
這幾天，我讀了這篇《勇敢的小裁縫》文章后，我十分敬佩這個小裁縫的智慧。
這篇文章主要講的是：一個小裁縫用自我的聰明才智和勇敢贏得了一個屬于自我的國家的故事。他憑著自我的機智勇敢殺死兩個巨人、活捉一頭野豬，并娶了公主當上了國王。小裁縫利用智慧戰(zhàn)勝了強大的敵人，獲得了一次次的勝利。
當我讀完了《勇敢的小裁縫》這篇文章時，和他一比較就發(fā)現(xiàn)自我的許多缺點，雖然很聰明但很愛偷懶，遇到困難時首先想到讓別人幫忙，自我不先想想該怎樣做，不動自我的腦袋，和機智聰明小裁縫一比我這腦袋成了擺設了，都快沒用了。
常聽人家經(jīng)常說：長著個腦袋，不動腦筋，不思考問題等于沒長在自我頭上。腦袋就像一臺機器，如果長時間不用，就會上銹就不會運轉(zhuǎn)，時間越久越不好用，就要報廢了。腦子也是同樣，所以我以后要自我的事情必須要獨立完成，遇到問題多想想，多動腦子，不讓腦袋銹住，讓自我越變越聰明。只要自我不放棄努力干什么都能成功，我相信我也必須能擁有像小裁縫一樣的聰明才智。
