心情周記

2025心情周記(集錦十一篇)。

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記，寫周記能夠促進(jìn)我們對(duì)生活的深度思考，你知道周記要怎么寫呢？經(jīng)過(guò)欄目小編的整理以下為大家提供了關(guān)于“心情周記”的相關(guān)內(nèi)容，希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)更多的成功和成就！

心情周記【篇1】

星期日，本來(lái)應(yīng)該是個(gè)好天氣，因?yàn)樗行瞧谌?，?dāng)然就應(yīng)該是個(gè)晴朗的好天氣啦！

可是今天的日子不合作，明明知道我最厭煩雨天，因?yàn)橛晏焓裁词虑閶寢尪紩?huì)說(shuō)必須雨停了后才去。再加上今天，合唱班不用訓(xùn)練，書法課也不開始，鋼琴轉(zhuǎn)到了下個(gè)星期六，因?yàn)橥趵蠋熞鋈ソM織活動(dòng)，所以，我必須一天呆在家里。

本來(lái)我以為今天心情不好可是天氣好，但天氣并不是我所想象的那樣好，甚至可以說(shuō)是很無(wú)聊了，我的心情就又糟了點(diǎn)。早餐的時(shí)候，媽媽說(shuō)今天鋼琴不用去上課，我一聽就氣不打一處來(lái)，什么事情不好，偏偏又不能出家門，又不能去上課，我都著急死了。眼看著我的自由被一點(diǎn)一滴的奪去，我傷心透了。

更生氣的是我的媽媽看我把學(xué)校的作業(yè)都做完了，就來(lái)了個(gè)特別安排，說(shuō)：今天你在家里做作業(yè)，把這個(gè)練習(xí)題做好了！再背英語(yǔ)！背完了英語(yǔ)再高數(shù)學(xué)，搞好數(shù)學(xué)就去讀語(yǔ)文我一個(gè)勁的點(diǎn)頭，其實(shí)什么都沒聽進(jìn)去了，直到她說(shuō)完最后一個(gè)字我才醒了過(guò)來(lái)：??？不會(huì)吧？我完蛋了！做不完！媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：你自己看著辦吧！說(shuō)完就走了。

哎，真是一個(gè)讓人唉聲嘆氣的星期天！

心情周記【篇2】

初三學(xué)生的書包重了，增加的不僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的煩惱。

初三學(xué)生的作文愛虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事;初三學(xué)生說(shuō)話愛跑題，能從班主任的口才說(shuō)到薩達(dá)姆的受、禽流感疫情的蔓延、中國(guó)足球的窩囊。

初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子，初三男生看著低年級(jí)的學(xué)生玩著他們?cè)?jīng)玩過(guò)的游戲，很神往走過(guò)去摸摸他們的頭，又堅(jiān)決的走開了。

初三學(xué)生不再向老師告密，受了誰(shuí)的委屈也不告狀，常一個(gè)人流淚到天亮。老實(shí)說(shuō)初三學(xué)生世故了、復(fù)雜了、難懂了，其實(shí)是成熟了。

初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表?yè)P(yáng)他們，他們說(shuō)太難為情;批評(píng)他們，他們說(shuō)太傷自尊;不表?yè)P(yáng)不批評(píng)，他們說(shuō)老師有一顆冷漠的心。

初三學(xué)生讓家長(zhǎng)很傷腦筋：課外書看多了，怕他們的學(xué)習(xí)時(shí)間沒有保證;光啃書本又怕變成書呆子，將來(lái)適應(yīng)不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動(dòng)，多少眼淚，多少笑容?

心情周記【篇3】

習(xí)作一：初一開學(xué)

寒假的那段日子簡(jiǎn)直是度日如年，迫不及待地能早點(diǎn)開學(xué)。那樣，我就可以擺脫這樣苦悶無(wú)聊的日子了。

開學(xué)了，我懷著興奮的去學(xué)校報(bào)名。終于可以見到們的笑臉了。過(guò)了一年，不知道他們有沒有長(zhǎng)胖呢？雖然一開學(xué)就注定要，做，但能與久別了的們重逢，一起談天說(shuō)地；一起認(rèn)真聽講；一起在下課時(shí)嬉戲打鬧；一起……

已經(jīng)是下學(xué)期了，即將要的是小升初的考試，我很努力地，能取得優(yōu)異的成績(jī)。但從另一方面想：和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆右膊欢嗔?，到了初中就?huì)分班，想到這里真的是很留念從前我們一起走過(guò)的日子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)那的日子，正是因?yàn)檫@樣，所以我要在這最后一學(xué)期與同學(xué)們好好相處，相親相愛，像一個(gè)和諧的大家庭。

如果可以我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留，雖然每次我精心設(shè)計(jì)的班會(huì)同學(xué)們都很不配合，但我相信他們總有一天會(huì)明白，我比任何人都愛我們的班級(jí)！

習(xí)作二：開學(xué)400字

一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見到新的，期盼他們講述高中的知識(shí)。

早讀是，給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!

沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的跟到哪。第三節(jié)是課，我對(duì)可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我啊!第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是課，老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……

開學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到的彼岸。

習(xí)作三：開學(xué)了400字

9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書，我跑到學(xué)校的門口，就看見很多同學(xué)回的里，我也回，回到教室里看見其他同學(xué)在教室里很地說(shuō)話。

不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好!”我們也對(duì)老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽去“聽開學(xué)典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽“開學(xué)典禮”心里又興奮又開心，因?yàn)?，有新書發(fā)，又能參加開學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

?。￠_學(xué)了，這是多么。

心情周記【篇4】

不覺得自己心情不好，就老是哈哈哈哈哈，覺得自己心情不好了，也還是哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈，有時(shí)還來(lái)一個(gè)，神奇，怪怪的，為什么最近老是哈哈哈哈哈，自己又沒笑，又是怪怪的，為什么最近發(fā)，自己又沒哭，自己笑都是那么的猥瑣，哭就忘了，就感覺心情不好的時(shí)候小傷心一會(huì)…我的小心臟又小碎了一會(huì)…可悲的是粽子那五毛錢沒有給我，沒錢買藥!

學(xué)著蟲子爬呀爬，爬呀爬，感嘆前面的路還有很長(zhǎng)，身邊卻沒有同伴，好吧!我也理解，我來(lái)幫你加多一個(gè)蟲子，這樣蟲子爬的人生也有了同伴，我看了也稍微有點(diǎn)安慰……這樣一串，烤起來(lái)味道不知道怎么樣，不過(guò)沒有心情吃……

心情不好，我休息一下，做下這個(gè)表情的動(dòng)作，怎么只有右邊……哎，心情不好，看到就更沒有心情了，不過(guò)還是來(lái)兩下，之前的大雨停了，也許這個(gè)淚水也應(yīng)該要停下來(lái)了，是呀，雖然心情不好，但是也不能讓體內(nèi)鹽分流失，待會(huì)嚴(yán)重內(nèi)環(huán)境失調(diào)怎么辦?不過(guò)還是哭下吧……

這心呀，我沒有太多的脂肪來(lái)保護(hù)它，所以它脆弱，一旦被或者被(殺豬刀)一碰，我這心就，啊哦，碎了，心情不好的時(shí)候，聽聽歌，感覺就像蟲子一樣，這個(gè)我也不知道為啥，可能這里形象的表情不多，只好用來(lái)替代下，唱唱歌，一唱心情更不好，他們都說(shuō)這個(gè)(母的)要上樹了……這幾天……呵呵呵……應(yīng)該不只是這幾天，自己的形象也像這個(gè)一樣，自己怎么這么笨，母豬要去上樹，你為什么不攔下，一條豬好幾千塊呢?這樣你的形象就跟豬一樣不見了，自己的心情不好，形象也沒了，自己不就是跟豬一樣笨嗎?

迎合不了了，而你卻習(xí)慣了…習(xí)慣了我的迎合，我就這樣白癡的迎合著…這感覺還是跟蟲子一樣……爬呀爬，爬呀爬，爬到自己的上，就這樣痛著痛著，而你卻看不到，因?yàn)樵谛睦锱乐?，你沒有去感受，也許你討厭，可是我的心就被占據(jù)著……我真想一口鹽水噴死它，可是這樣體內(nèi)鹽分又丟失了…

打雷了，雨又下了，又不下了，出來(lái)了，又不見了……時(shí)間就這樣，走了它不會(huì)回來(lái)，可是不好的心情走了又回來(lái)，你快不要回來(lái)，我一個(gè)人承受不來(lái)……不好的心情跟一樣，爬呀爬，爬呀爬，爬得好慢，這惆悵的氛圍……就讓慢慢的帶走，可惜小強(qiáng)不在……不然可以快點(diǎn)……

心情周記【篇5】

窩溝封閉-關(guān)于心情的周記500字

星期五，陳老師下發(fā)了一張紙條。我一看，哦，原來(lái)是要去窩溝封閉呀！

晚上我躺在床上想：做窩溝封閉會(huì)不會(huì)疼，做完后感覺怎樣呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，我一直想到了星期天，我的心里充滿了期待和擔(dān)心。

星期天早晨，我一大早就醒來(lái)了，我睡不著，就躺在床上看書，我一邊看書，一邊還在想著窩溝封閉的事情。

早飯后，我和媽媽就出發(fā)了。到了醫(yī)院，聽到二樓傳來(lái)嘈雜的聲音，我們直接走到了二樓，可是上去后卻看到很多大哥哥大姐姐在排隊(duì)。我們因?yàn)檎也坏降胤?，又回到了一樓，?wèn)過(guò)藥房的醫(yī)生后才知道確實(shí)是在二樓，我和媽媽又重新上了二樓，終于找到了地方。

我們走進(jìn)口腔科診室，說(shuō)明來(lái)意，醫(yī)生抱出一大摞本子，叫我們把自己的找出來(lái)，我們翻了很久，才找到寫有林子恒名字的本子，放在醫(yī)生的桌子上開始排隊(duì)。

等了一會(huì)兒，就輪到我了。我躺在椅子上，醫(yī)生拿出一個(gè)彎彎的尖頭鑷子，對(duì)我說(shuō)：把嘴張開。我馬上張開了嘴巴。醫(yī)生的鑷子在我的嘴巴里東敲敲，西打打，上勾勾，下挖挖。然后對(duì)我說(shuō)：上下最里面的一顆大牙是不換的，你們要保護(hù)好牙齒，堅(jiān)持每天用正確的方法刷牙。檢查完以后，醫(yī)生又說(shuō)：你有三顆牙還沒有完全長(zhǎng)出來(lái)，有一顆長(zhǎng)出來(lái)的已經(jīng)有點(diǎn)爛了，所以不能封閉。媽媽連忙問(wèn)：我們可以怎么做呢？醫(yī)生回答說(shuō)：過(guò)半年再來(lái)復(fù)查，如果全長(zhǎng)出來(lái)，就可以封閉了。

至到今天我才明白刷牙的重要性，以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次刷牙，希望在我的保護(hù)下，我的牙齒能夠健康長(zhǎng)大。

心情周記【篇6】

我最想去的國(guó)家-寒假心情周記500字

我們共同生活在一個(gè)美麗的星球地球上，地球上有許許多多的國(guó)家，每個(gè)國(guó)家都有屬于它自己的風(fēng)土人情，每個(gè)國(guó)家都是美麗的，在這么多的國(guó)家中，我最想去的國(guó)家是：法國(guó)。

被譽(yù)為浪漫之都的法國(guó)，全名叫法蘭西共和國(guó)，國(guó)徽代表著自由、平等、博愛。雖然首都是巴黎，但國(guó)歌的名字卻是由法國(guó)第二重要城市馬賽命名的《馬賽曲》。

我想去法國(guó)，不僅是因?yàn)樗抢寺?，還因?yàn)樗木吧?/p>

坐落在巴黎塞納河南岸戰(zhàn)神廣場(chǎng)北端的埃菲爾鐵塔，距今有100多年的歷史，是現(xiàn)代巴黎的標(biāo)志。塔身鋼架鏤空結(jié)構(gòu)，高324米。以法國(guó)著名設(shè)計(jì)師埃菲爾命名的

心情周記【篇7】

孩子最近很愛玩用手機(jī)寫字的游戲，每天都會(huì)抱著我的手機(jī)寫個(gè)沒完，因?yàn)榕沦M(fèi)眼睛我一只阻止，結(jié)果不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，記事本似乎成了他們的心情日記。

星期六參加同事女兒的回門晏，小家伙們又過(guò)了一把演員癮，又是獻(xiàn)花又是捧蠟燭，一人還在臺(tái)上說(shuō)了兩句詞，聲音很洪亮，現(xiàn)場(chǎng)兒子就用模仿趙老師的語(yǔ)氣寫了個(gè)表?yè)P(yáng)短信：今天，劉思宇和劉浩宇非常聽話。尤其是在結(jié)婚典禮的時(shí)候劉浩宇表現(xiàn)的很好，劉思宇表現(xiàn)的也很好。特別提出表?yè)P(yáng)?！秳⒑朴睢?/p>

兒子瘦弱，誰(shuí)看了都說(shuō)像個(gè)大頭丁丁，終于決定給他好好調(diào)理調(diào)理脾胃，養(yǎng)的結(jié)實(shí)一些。對(duì)于中藥，說(shuō)實(shí)在的我挺畏難的，總認(rèn)為孩子喝不下去，可醫(yī)生說(shuō)要綜合調(diào)養(yǎng)，還是要喝，就定了一個(gè)星期，開始兩次因?yàn)榭啵绯绾懿辉敢?，就在晚上喝藥前寫道：親愛的媽媽，你能不能不給我喝藥?

我一看樂了，雖說(shuō)這媽媽叫的挺親，不過(guò)藥還是要喝的，不過(guò)兒子的表現(xiàn)真讓人驚喜，一下子不怕藥苦了，一口氣喝完，連點(diǎn)渣兒都不留，讓我竊喜半天：這個(gè)難關(guān)看來(lái)輕而易舉地就攻下了。

吃了一個(gè)星期藥，孩子味口明顯見好，這讓我對(duì)中醫(yī)的信心大增，前天開始給他加上按摩，醫(yī)生趁他不注意，給扎了個(gè)銀針，又刮了刮莎，小家伙顯然對(duì)這些東西有些害怕，聽妹妹說(shuō)刮出好多紅的，以為是流血了，大呼小叫的要照照鏡子看，為了轉(zhuǎn)移注意力我給他手機(jī)讓他寫字玩，以下是文字實(shí)錄：今天我在醫(yī)院里，你們猜這是為什么?因?yàn)槲以卺t(yī)院里扎了一針，又刮了幾下。爸爸一定會(huì)很傷心的?！秳⒑朴睢?/p>

回到家我才知道，為什么會(huì)寫爸爸傷心，因?yàn)閶寢屧趫?chǎng)，有點(diǎn)幫兇的味道，回到家小家伙就找爸爸哭訴(其實(shí)不疼，就是有點(diǎn)害怕)：都是她，都是她讓醫(yī)生給我扎了一針，55，下回再扎，就得給我買冰棍!后來(lái)又再三聲明，如果再扎一定要買冰棍，還讓我當(dāng)場(chǎng)立下保證書。

這就是典型的兒子，有時(shí)候的哭有點(diǎn)像鱷魚的眼淚，因?yàn)榭拗罂倳?huì)稍帶出他心中其實(shí)已經(jīng)久存的心愿：你給我買根冰棍吧，你給我買支槍吧，如此種種。

最近正在給孩子講《我的兒子皮卡》，由于寫的是皮卡的童年趣事，孩子很喜歡，妞妞不止一次在手機(jī)上吐出心聲：媽媽，今天晚上能不能給我們講講皮卡的故事?兒子則直抒胸意：《我的兒子皮卡》這本書我非常喜歡，太好了!

心情周記【篇8】

今天心情很好。

早上5點(diǎn)15分，我們到了北京，列車晚點(diǎn)3分鐘，就算正點(diǎn)吧。

北京是我們的首都，我想到了北海白塔、天安門、鳥巢、水立方……我發(fā)誓一定要到我在學(xué)校學(xué)過(guò)知道的北海、天安門等地方去玩玩。

我們先去媽媽預(yù)訂好的賓館。我們找了一段時(shí)間，終于找到了。哇，很豪華的賓館喲，房間615號(hào)，軟軟的床，軟軟的沙發(fā)，干凈整潔的衛(wèi)生間，還有小冰箱哦，冰箱里東西可貴了，老臭爸再三囑咐，不能動(dòng)哦！……

我們?nèi)ベe館旁邊的快餐店――李先生，吃了一大碗面。然后就去了天壇，知道天壇的一個(gè)大房子是由28根大柱子撐起來(lái)的：中間四根大的代表一年四季，有24根分成兩組，一組12根代表一年12個(gè)月，一組12根代表一天12個(gè)時(shí)辰，合起來(lái)24代表一年24個(gè)節(jié)氣，我有點(diǎn)暈……哦，這個(gè)房子太麻煩了！

我們還到前門的大石爛兒，去吃了我最喜歡的北京糖葫蘆、北京炸醬面，還吃了吹氣糖，是我讓叔叔吹的一條我喜愛的小狗，被我狠狠地吃掉。

這就是我在北京的第一天，累得我和老媽在回賓館的地鐵車上睡著了，呵呵呵，哎！這都是老爸安排的。

心情周記【篇9】

還有不到一個(gè)禮拜就要開學(xué)了，心情十分復(fù)雜，高三的日子應(yīng)該很難度過(guò)，應(yīng)該是熬，畢竟這是讓人不得喘息的一年，什么事情都可能會(huì)變化，畢竟還沒到高考，誰(shuí)都不能輕易說(shuō)放棄。

放假3個(gè)星期，還有最后的1個(gè)禮拜，我不知道該怎么面對(duì)，前2個(gè)星期在混日子，什么都沒學(xué)，放假那天學(xué)校又一次讓把床鋪以及所有住宿用品帶回家，我信誓旦旦的把五十多本書全拿回家了，但到現(xiàn)在，還沒翻過(guò)幾次，感覺有點(diǎn)可笑，三分鐘熱度，真的害死人。

聽那些已經(jīng)差不多要大學(xué)畢業(yè)的朋友的朋友說(shuō)，她們當(dāng)初高三的暑假在玩，在干什么，然后開學(xué)了，就專心致志地投入到學(xué)習(xí)中去，不要再想別的事情了，但是我還是沒有這種心態(tài)，有時(shí)候感覺到愧疚了，就開始翻翻速記手冊(cè)，沒看幾眼，就有匆匆放下手中的高考通關(guān)寶典，繼續(xù)開始混日子玩手機(jī)，電腦，看電視，根本就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

身邊有幾個(gè)例子，表姐A初三時(shí)學(xué)習(xí)很差勁，中考沒有考到她們那里的唯一一所通向大學(xué)的高中，然后復(fù)讀，終于，找了找熟人，進(jìn)去了那學(xué)校。A高三的時(shí)候?qū)W習(xí)也不怎么樣，高考也就剛剛到三本線，她又選擇復(fù)讀，最終以超過(guò)二本20多分的成績(jī)?nèi)チ宋覀兪±锏囊凰鶐煼秾W(xué)院，還不錯(cuò)，這個(gè)暑假她打算考研究生留在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)，總算是走上正路了。

表哥B初三的時(shí)候以優(yōu)異的成績(jī)考到了我們市里一所省級(jí)師范學(xué)校的珍珠班，但高中三年墮落，高考也只考了不到三本的線，最后沒辦法去了一所專科學(xué)校，在那里他卻開始逆襲，當(dāng)了班長(zhǎng)，還入了黨，經(jīng)過(guò)3年學(xué)習(xí)，又參加了專升本的考試，最終回到了我們市里的一所二本院校，然后又逆襲了~他考上了研究生，那所屬于985高校211高校的院校，當(dāng)時(shí)是在千辛萬(wàn)苦下在只招收幾十個(gè)人的情況下，以前10名的優(yōu)異成績(jī)考上了。他的同學(xué)也是前10名，很贊~今年八月末就要去了，祝福他們。

表姐A的男票，是和她一個(gè)高中的，他是體育委員，學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，因?yàn)楦呷囊淮握嫘脑挻竺半U(xiǎn)，表姐A加了即將成為她男票的男生QQ，跟他聊天，然后的然后，她們就成為男女朋友關(guān)系了。表姐A說(shuō)，高中的時(shí)候經(jīng)常在操場(chǎng)上看他打籃球，還跟幾個(gè)小女生偷偷的跟著他，看他的背影，帥帥的，迷死人咯~表姐A的男票，最終以超一本線好多好多分的成績(jī)，去了一所軍校，最終她們是要結(jié)婚的，祝福。

爺爺是知識(shí)分子，曾經(jīng)是他們縣里的唯一一名大學(xué)生，去了同濟(jì)大學(xué)，如今已經(jīng)80歲的爺爺，說(shuō)起當(dāng)年的事跡，還是會(huì)很得意，很驕傲。

如今，到我了，我還有不到一年的時(shí)間，迎接我的是什么，我不知道，我只能全力以赴，走好我人生最重要的一步，結(jié)果不重要了，只要不辜負(fù)我，就好。

加油!

心情周記【篇10】

有時(shí)候，我真想停下-心情不好的周記600字

陳子慧

有時(shí)候，我真想停下，停下所有的辛苦汗水，停下所有的努力，去換取一刻安寧，得一時(shí)靜謐。

晨練的時(shí)候，偶爾掉隊(duì)，也總想著如何跟上，但是但凡有一個(gè)同學(xué)停下，我的內(nèi)心就會(huì)萌發(fā)不想跑的情緒，可最后我都會(huì)努力跟上，因?yàn)槲抑溃簾o(wú)論結(jié)果如何，最終都是自己的。別讓其他人的決定左右了你的想法。

升入初三，課業(yè)更加繁重，讓本就資質(zhì)平庸的我更是不堪重負(fù)，看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都在努力使自己變得更優(yōu)秀，我也不甘落后，努力追趕，可是當(dāng)我看到我和同學(xué)之間的差距太大的時(shí)候，我真想停下，好好地、輕松地過(guò)平靜日子，不再你追我趕，疲于奔命。

可是人是有目標(biāo)的，為了實(shí)現(xiàn)追求，我會(huì)努力地提升自己的能力，把自己和優(yōu)秀者之間的距離盡可能的縮短。

我知道，這個(gè)過(guò)程是充滿艱辛的，它需要你付諸汗水，努力。而在承受不住壓力或被現(xiàn)實(shí)嚇到的時(shí)候，我真想停下，僅僅把這段時(shí)間的辛苦當(dāng)成一場(chǎng)游戲，而游戲結(jié)束，曲終人散。

當(dāng)我失意的時(shí)候，我想停下；

當(dāng)我疲憊的時(shí)候，我想停下；

當(dāng)我不堪重負(fù)的時(shí)候，我想停下。

但是，我做不到。

做不到把自己的努力當(dāng)做過(guò)往云煙；

做不到自欺欺人地對(duì)自己說(shuō)：那不是真的。

如果害怕失去，那就用力擁有；

如果害怕失敗，那就努力奔跑，在自己人生的道路上，追憶時(shí)才能問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)我從未停下。

心情周記【篇11】

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我參加了六十米的賽跑，在比賽前爸爸告訴我輸贏不重要，重要的是自己有沒有盡力去跑，盡力就好了。

看別人在跑時(shí)，覺得沒什么，可是不一會(huì)兒就輪到了我，這時(shí)我才覺得好緊張，等槍聲一響，我便如飛毛腿一樣的向前奔跑，一旁的啦啦隊(duì)在吶喊加油，使我跑得更加賣力，結(jié)果沒跑進(jìn)前三名，真是可惜！但是我一想到爸爸說(shuō)的話，心里就覺得沒那么難過(guò)了，大家高興就好。

比賽完后，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一些話，爸爸說(shuō)我表現(xiàn)得很棒，很有運(yùn)動(dòng)家的精神，我問(wèn)什么是運(yùn)動(dòng)家精神，爸爸說(shuō)就是勝不驕傲，輸了也不要灰心，爸爸還答應(yīng)放假帶我去買新鞋子，我真是高興。

編輯推薦

關(guān)于親情周記(錦集十五篇)

當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。寫周記的好處是可以幫助我們更好地整理和處理過(guò)去的經(jīng)歷和情感。也許您對(duì)周記的寫作要點(diǎn)不太了解吧？沒關(guān)系，編輯已經(jīng)整合和匯總了海量信息，為您呈現(xiàn)出這篇“關(guān)于親情周記”。希望您能在這里找到您所需的信息，并且喜歡我們的網(wǎng)站，記得收藏哦！

關(guān)于親情周記 篇1

周四，我剛躺下，嗓子就像冒了煙一樣疼。害得我咳嗽了好半天，怎么也睡不著。媽媽聽見了我的聲音，就披上一件毛衣跑來(lái)了。她問(wèn)：“怎么了？”我為了不讓她傷心就說(shuō)：沒事，就是嗓子有點(diǎn)疼。

媽媽說(shuō)：“我陪你睡，說(shuō)不定明天就會(huì)好?！闭f(shuō)著，就躺下了下來(lái)。可我躺下一會(huì)就又咳嗽起來(lái)，我不想驚醒媽媽但她的耳朵特別靈，聽到了我的聲音。她打開燈，頓時(shí)，刺眼的燈光向我射來(lái)。她拉開抽屜，拿了一些藥，又倒了一杯熱水遞給我，說(shuō)：“趕緊把藥吃了，不然，嗓子不能好?！蔽页粤怂?，終于有了好轉(zhuǎn)，便睡著了。第二天，我睜開眼，看了一眼鐘，7點(diǎn)了。我問(wèn)媽媽：“媽，你怎么沒喊我”她說(shuō)：“你昨天咳嗽了那么長(zhǎng)么長(zhǎng)時(shí)間，怕困?！边@時(shí)，我的心里流進(jìn)了一條暖流，我才明白媽媽也沒睡。放學(xué)回來(lái)，剛進(jìn)門，媽媽就問(wèn)我：“藥吃了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回到屋里姥姥又讓我吃了藥，還讓我多喝水。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了，他邊吃飯，邊問(wèn)：“昨天你沒睡好覺，今天困不困？明天還帶點(diǎn)藥。

聽著這些關(guān)心的話語(yǔ)，想著以前的事情，我不禁淚流滿面，這就是濃濃的愛，濃濃的親情。生活里，親情把我緊緊包圍，永不離開。我真幸福。

關(guān)于親情周記 篇2

親情是無(wú)處不在的，是每個(gè)人出生后都會(huì)有的，但感悟親情也是人生中的一門必修課。有人認(rèn)為有了事業(yè)就會(huì)幸福；有人認(rèn)為有了金錢就會(huì)幸福；有人認(rèn)為一生默默無(wú)聞，平凡就是幸福。不，這只是心靈上的一種安慰，而只有你懂得親情，感恩那些給予你親情的人，你才會(huì)幸福，這才是內(nèi)心里真正的快樂。

其中一篇《母愛如心鎖》讓我難以忘記。故事是說(shuō)：有一對(duì)母子住在鄉(xiāng)下一間小屋里，母親每晚都要把門鎖三遍，怕遭竊。但兒子討厭這種生活，于是便在深夜離開了母親。但他卻陷入了無(wú)法自拔的泥沼中，此時(shí)才明白了自己的過(guò)錯(cuò)。十年后他回到家，母親卻沒有鎖門。她說(shuō)，這十年來(lái)她怕兒子回來(lái)時(shí)進(jìn)不來(lái)，于是十年如一日，母親一直沒有鎖門，等待著兒子的回來(lái)。

孝是對(duì)于親人的感情體現(xiàn)，使我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。孝不是表面上的，而是心底里對(duì)父母的愛，在他們需要你的時(shí)候在他們身旁，在他們不愉快時(shí)去安慰他們。當(dāng)父母體會(huì)到了你們的孝，當(dāng)你會(huì)理解父母時(shí)，你就已經(jīng)學(xué)會(huì)去感悟親情，就會(huì)真正的幸福了。

關(guān)于親情周記 篇3

如果有人問(wèn)我，在親情、友情和愛情中選出最牢固的一種情，我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的把手指向親情。親情是人類所擁有的情感中最偉大的。

我的父母就向我很好地詮釋了親情的含義。

從小就聽說(shuō)“鴉反哺，羊跪乳”，就被那神圣的舉措所折服。大了一些，也常聽到父母問(wèn)我“冷不冷，熱不熱”。我一直生存在感動(dòng)之中。可是直到今年暑假我才遲遲讀懂了親情。

算起來(lái)今年我也十三歲了，人大了，脾氣也跟著大了。晚飯時(shí)，我一手端著飯碗，一手還不忘拿著遙控器。正當(dāng)我看到兩位少林寺和尚打得精彩的時(shí)候，手里的飯碗也像是想練練金鐘罩，鐵布衫，可雞蛋碰不得骨頭，它才從我手中跳到地上，就已經(jīng)粉身碎骨了。媽媽聞聲趕來(lái)了，發(fā)現(xiàn)電視開著的時(shí)候，氣得臉都紫了：“跟你說(shuō)過(guò)幾遍啦？吃飯時(shí)不要看電視，好了，碗碎了？”一會(huì)兒，又對(duì)我說(shuō)：“好了，今天罰你自己收拾這殘局，我看著?！蔽耶吘狗噶隋e(cuò)，也不敢吱聲，收就收吧?？墒窃谑八槠瑫r(shí)，我太馬虎了，竟沒注意到尖峰處正對(duì)著自己的手。結(jié)果想必你也知道了：把手劃開一道口子，血紅的鮮血開始一滴一滴的滲了出來(lái)。我抬頭想撒個(gè)嬌，讓媽媽收拾?？蓜偺ь^，卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼中那抹關(guān)切稍縱即逝，又扯著嗓門吼：“沒事，不就割了一個(gè)小口子嘛，一會(huì)兒就好了。別指望我收?！蔽铱鞖饪蘖耍哼@是我親媽嘛！我在流血啊，竟然可以不管！想到這兒，淚水再也忍不住，肆虐地涌了出來(lái)。媽媽視而不見，嘴里還數(shù)落著我：“早就和你說(shuō)過(guò)做任何事都要當(dāng)心，這次也算給你一個(gè)教訓(xùn)了?！蔽抑缓寐裣骂^去拾碎片。大約十來(lái)分鐘后，我就收拾好了，也不再看電視了，回了房屋倒頭就睡。

第二天，你們猜我看見了什么？傷口已經(jīng)包扎好了，床邊還放著早飯。那一刻，我算是終于醒悟了：小時(shí)候的百依百順并不完全是好事，母親現(xiàn)在給我的逆境也并不一定是壞事。我長(zhǎng)大了，需要經(jīng)歷很多困難才會(huì)更優(yōu)秀，母親對(duì)我這樣也完全是為了我好。原來(lái)親情并不是我想要什么就給予什么，有時(shí)，還還需給予我些挫折，才能真正地長(zhǎng)大。

感謝親情，感謝多年以來(lái)一直為我付出的父母親！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的無(wú)限恩情！

關(guān)于親情周記 篇4

秋月親情-周記500字

披一襲斗篷，頂一彎朧月，于夜空之下，抬頭仰望。

月亮的半個(gè)臉孔已經(jīng)沒入云中，夜空閃出幾絲亮光，梧桐的巨臂伸出在我的頭頂，偶爾月光星光都給遮住了。稍遠(yuǎn)，蒙蒙的月氣中，透露一閃一閃的光亮，那是被枝干遮隔了的校園內(nèi)的路燈。此外，一切都混成灰色的一片了。這幽靜的環(huán)境是使我暫時(shí)忘了說(shuō)話，而我的思緒卻早已不知飛向了何方。

每到傍晚，母親就喜歡早早地準(zhǔn)備晚飯，而我就愛在她忙活晚飯的時(shí)候，在她的身邊到處轉(zhuǎn)悠，母親總是說(shuō)別讓我搞砸她忙活的晚飯，給她添亂，可卻又總是允許我參與進(jìn)去，倒倒鹽，翻翻鍋，炒炒菜。

飯后散步，是我們一家人必不可少的一過(guò)程。秋天的夜里，多了一份冷冷凄凄，母親總是督促我們必須多披件衣服才允許出去。于我家門前，便是一條彎彎的小徑，我們就在那兒散散步，嘮嘮嗑。

慘白的月亮掛在遠(yuǎn)處樹梢上，淡淡的月光傾瀉于這片寧?kù)o的土壤之上，就這樣在月光之下，母親和我喜歡挽著臂慢慢地走，而父親總愛在后面跟著我們的步伐，偶爾停下來(lái)，望一望前面母女倆的背影，笑笑，看看，走走。

今夜，月光依舊。

父親母親在遙遠(yuǎn)的那方，而我在這方，但我知道，此刻，我們定都望著這彎月，念著遠(yuǎn)方的人兒。

父親母親，女兒驕傲地告訴你們，我已長(zhǎng)大了，已會(huì)好好的照顧好自己，我在這邊，很好，放心。這次換我來(lái)，囑咐你們，天冷了，多穿些衣裳。

關(guān)于親情周記 篇5

愛是每天的問(wèn)候，愛是親切地叮囑，愛是焦急的等待。

爸爸和我們都是電話聯(lián)系，每天至少一次，這已經(jīng)成為了雷打不動(dòng)的慣例。

前天，我們?nèi)ヂ犚魳窌?huì)。會(huì)場(chǎng)很安靜，大家都自覺地關(guān)掉了手機(jī)。音樂會(huì)結(jié)束后已是九點(diǎn)多了，熱鬧的南大街，來(lái)來(lái)往往的人流，讓我和媽媽把開機(jī)這件事忘得一干二凈。

回到家，媽媽才猛然想起這件事，連忙打開手機(jī)。一看有5個(gè)未接來(lái)電都是爸爸的。媽媽看到了，一個(gè)勁兒的自責(zé)；“哎，我真糊涂，怎么能忘了開機(jī)呢？”，臉都羞紅了。我試著撥打了爸爸的號(hào)碼，可是電話里傳來(lái)的是“正在通話”。媽媽叫我別打，也許爸爸也正在打給我們。我想爸爸沒打到我們一定心急如焚，和幾份擔(dān)心。說(shuō)不定爸爸這會(huì)兒急得冒大汗。想著想著，一陣急促的電話鈴打斷了我的思緒。媽媽著急的說(shuō)：“快！快！肯定是你爸爸！”我手忙腳亂的接起電話。從電話里傳來(lái)的正是爸爸焦急的聲音：“瑞瑞，你們?cè)趺椿厥?，哪能不接電話？”我向他說(shuō)明情況后，爸爸的聲音變得舒緩多了。然后，爸爸又和媽媽說(shuō)了幾句，爸爸心中的一塊石頭也平安落地了。

接完電話后，媽媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“你瞧，你爸多寶貝我們，你以后真得好好報(bào)答你爸爸?！蔽衣犕暾J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

關(guān)于親情周記 篇6

從書架上拿一本書時(shí)，《心愿本》映入我的眼簾，這個(gè)好久沒見面的老朋友，我不由自主地把它拿了出來(lái)。打開第一頁(yè)：

寶貝：

今天是你人生一個(gè)新的起點(diǎn)，戴上紅領(lǐng)巾，你就是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了，媽媽向你祝賀。

媽媽送你個(gè)本子，我給它起名叫《心愿本》。我希望能在這個(gè)本子上留下你成長(zhǎng)的足跡，你可以記開心的話，高興的事，希望更多的記下你想對(duì)媽媽說(shuō)的話和想法。媽媽很愿意和你一起說(shuō)一起想。讓它成為我和你的秘密甜心吧。

讀著這段話，思緒把我?guī)Щ亓巳ツ?月24日，那天天氣晴好，一年級(jí)的學(xué)生要舉行入隊(duì)儀式，好多家長(zhǎng)都給孩子買了禮物祝賀，有買文具盒的，有買玩具的，還有買新衣服的。我送什么呢，想著平時(shí)我和女兒之間的書信來(lái)往，其實(shí)也就是只言片語(yǔ)。我用那么大一個(gè)信封存著，生怕弄丟一頁(yè)，如果我倆把信都寫在同一個(gè)本子上，這樣我和女兒的交流就能很好的保存下來(lái)，日后還會(huì)成為我們倆的精神財(cái)富。所以這個(gè)心愿本就誕生了。

翻開第二頁(yè)：

3月26日晴心情好

關(guān)于親情周記 篇7

人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜一切，當(dāng)然，包括親情。

當(dāng)父母給予我們生命，我們呱呱墜地時(shí);當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，撲到父母懷中時(shí);當(dāng)我們喊出第一聲爸爸，媽媽時(shí)!父母因此興奮不已，那濃濃的親情有誰(shuí)能奪去?沒有人能奪去這無(wú)私的親情!

當(dāng)我們踏進(jìn)幼兒園號(hào)啕大哭時(shí)，看著父母的背影，會(huì)怎么想呢?當(dāng)我們回到家里，因看動(dòng)畫片而不寫作業(yè)時(shí)，對(duì)父母那絕情的一按，你會(huì)怎么看?上小學(xué)后，作業(yè)亂做，對(duì)父親冷酷的一巴掌，你又會(huì)怎么想?仇視?肯定不是!從幼兒園回家后，我們肯定會(huì)撲到母親的懷抱;在不情愿地寫完作業(yè)后，父母打開電視，我們一定會(huì)趴在父母肩上;在挨打之后，工工整整地寫完作業(yè)，看到父親贊許的目光，我們有的，只是成功后的喜悅--親情無(wú)恨!

在親情中，走到高考臨近的日子，在父母的催促下，放下手中的資料，極不情愿地走向那渴望以久!第二天早上，天還沒亮，又在父母的催促下，離開舒適的床去學(xué)校!高考了，帶著父母的鼓勵(lì)--別緊張，我們相信你走進(jìn)考場(chǎng)!錄取通知書回來(lái)了，考上重點(diǎn)大學(xué)了!父母把從未有過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)給了我們!一家老小沉浸在喜悅中，親情濃郁!誰(shuí)能將這些用金錢買走?沒有人--親情無(wú)價(jià)!

的確，親情是世間最珍貴的，雖古人有一寸光陰一寸金的說(shuō)法，但一寸光陰能換來(lái)一分親情嗎?愛迪生的成功與母親的諄諄教導(dǎo)是分不開的，徐霞客能游遍祖國(guó)河山，離不開母親的決心;孟子，沒有母親的三遷能成為大學(xué)問(wèn)家嗎?不能!

因此，我們應(yīng)珍惜親情，親情無(wú)價(jià)!

關(guān)于親情周記 篇8

盼望包羅萬(wàn)象，卻又稀少，親情的盼望更是萬(wàn)里挑一的，在最后一滴水里，還有親人的笑臉。

大班的我年幼無(wú)知，稚嫩的心倍受呵護(hù)，整天開開心心的，無(wú)憂無(wú)慮，我是外公最小的外孫女，就是“掌上明珠”，外公給我剝的最后一顆瓜子，仍被珍藏。

就在我開心的時(shí)候，一個(gè)晴天霹靂響徹天空，外公病危，最多也活不到二十分鐘，外公的眼睜地大大的，堅(jiān)強(qiáng)地活著，為的就是看我這個(gè)“掌上明珠”一眼。媽媽拉著我往外跑，坐上了出租車，我心急如焚，如一鍋滾燙的油澆灌著全身，急的頭上都出了汗，心里還一邊算：從學(xué)校到外公家有23千米，天哪，大概要40分鐘！我哭了，淚水滴在鉛筆盒上，印出了外公的笑容，我心里，默默祈禱，出租車似乎了解我的心情，特別賣力地“跑著”，這時(shí)，開心已經(jīng)離開了我，飛到了九霄云外，時(shí)間一秒一秒地過(guò)著，十五分鐘走了，二十分鐘走了，三十分鐘也跑了，這時(shí)，媽媽接到舅舅打來(lái)的電話：外公的心跳和呼吸越來(lái)越急促，可嘴里還不停地喊著：“寒寒，寒寒呢？快點(diǎn)來(lái)，我還想看看你的……”

終于到了外公家，我以破世界紀(jì)錄的速度向屋里奔去，外公的眼睛還睜地大大的，看到了我以后，慢慢地閉上了，嘴角還掛著一絲笑容，短短40分鐘的盼望是簡(jiǎn)單的，可是外公在臨死前的盼望卻是無(wú)比艱難，多一分鐘都是奇跡，何況20分鐘呢？我哭了，淚水滴在外公臉上，他顯得更加慈祥。

親情的盼望，盼望是在生命的最后一刻看上最想見的一個(gè)人，盼望也是一種愛，親人的愛，沐浴在愛中的我，又有什么好抱怨的呢？

關(guān)于親情周記 篇9

灰灰要過(guò)生日啦，灰太狼要給他舉辦一個(gè)最豪華個(gè)生日派對(duì)，小灰灰把請(qǐng)諫發(fā)給小羊，小羊不知該不該要去，勇敢的喜羊羊說(shuō)我?guī)Т蠹胰ァ?/p>

到啦狼堡，灰太狼一見到小羊，就立刻撲了過(guò)去。沒想到被小灰灰攔住。灰太狼說(shuō)兒子讓開馬上我們就有美味的羊肉吃啦。小灰灰說(shuō)喜羊羊?yàn)槲覀兦嗲嗖菰隼屈N多貢獻(xiàn)我們?yōu)槭颤N還要吃他?；姨钦f(shuō)他那些破貢獻(xiàn)我也能做出來(lái)，兒子今天我要送你一個(gè)炸羊腿。小灰灰說(shuō)，我不要吃，喜羊羊是我的朋友，爸爸你們就在一起為青青草原做貢獻(xiàn)吧，小灰灰懷著渴望的神情說(shuō)。

老虎大叔和長(zhǎng)頸鹿大嬸也紛紛勸灰太狼，紅太狼走過(guò)來(lái)說(shuō)里就滿足兒子的愿望吧?；姨墙K于答應(yīng)啦。

小灰灰用親情感化了狼與羊的仇恨，從今以后狼與羊和睦相處

關(guān)于親情周記 篇10

短短幾秒，瞬間的天崩地裂，一切被封上死神的烙印，當(dāng)黑暗席卷而來(lái)，用我們的手為你們撐起希望的藍(lán)天。

-----題記

（一）

地被撕裂開來(lái)，吞噬著房屋、樹木，無(wú)盡的黑暗中人們都在焦急地等待，一秒鐘、兩分鐘、三小時(shí)

來(lái)了，終于來(lái)了，那熟悉的搬動(dòng)石塊的聲音鼓舞著人民的耳膜，那熟悉的綠色的背影振奮著我們的心靈，他們將與死神擦肩而過(guò)的生命拯

救出來(lái)，手指被劃破了，血與汗融在一起，一滴一滴的滴落在廢墟上，嘴巴渴的發(fā)干了，開裂的如貧瘠的土地，但這一切，一切都沒能使他們

放棄，因?yàn)樗麄兪擒娙耍侨嗣竦谋Ｗo(hù)神，他們履行著在黨旗下發(fā)過(guò)的誓言，他們必須對(duì)得起肩上的徽章！

但誰(shuí)能知道！他們的妻兒、父母也被壓在了廢墟之下，生死未卜，他們?nèi)讨床⒈几霸诘谝痪€，舍生忘死。

這就是中國(guó)的男兒，這就是中國(guó)的漢子，天壓不彎的脊梁，雨沖不夸的斗志！

關(guān)于親情周記 篇11

閱讀，許多人認(rèn)為閱讀就是讀一樣，認(rèn)一認(rèn)就好了。不，我認(rèn)為的閱讀，是感受它，體會(huì)它，仿佛說(shuō)這好似你的一般。當(dāng)然，閱讀不僅僅局限于課本，親情也不例外。

我閱讀的親情，用四個(gè)字來(lái)概括：酸，甜，苦。

酸

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，但或許其中的經(jīng)歷會(huì)不一樣。在我小的時(shí)候，爸媽對(duì)我都很好，可是他們希望我能獨(dú)立起來(lái)，由于他們說(shuō)，他們并不會(huì)跟我一輩子，一輩子保護(hù)我。身為一個(gè)孩子，并且是個(gè)小女孩，當(dāng)然不會(huì)理解爸媽的苦心。他們慢慢對(duì)我“狠心”，在我四五歲的時(shí)候，讓我一個(gè)人過(guò)馬路。他們只會(huì)說(shuō)：“你一定要當(dāng)心車?！蔽倚⌒囊硪淼剡^(guò)了馬路，上臺(tái)階，甚至當(dāng)我摔倒時(shí)，我也一聲不哼，那個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心充滿辛酸，有苦說(shuō)不出。

甜

就在爸媽的工作越來(lái)越忙，甚至沒有照顧我的時(shí)間，我在上初中以前，我們一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其樂融融。放了假，老爸老媽帶我去游玩，我覺得和老爸老媽在一起時(shí)十分快樂的，那個(gè)滋味就是“甜”！

苦

在我八九歲那天，我還在學(xué)校，老師說(shuō)老爸來(lái)接我。在路上，老爸一句話不說(shuō)，一直帶我去爺爺家，半路上，老爸哭了，說(shuō)爺爺走了。我先是一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，難以接受這個(gè)事實(shí)。之前，爺爺最疼我，把我當(dāng)作珍寶，而現(xiàn)在……頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，心里有說(shuō)不完的“苦”。

閱讀是一本十分重要的本領(lǐng)，閱讀好每一件事物，都令你成長(zhǎng)許多。親情是我最愛，并且，閱讀是最好的一部分。

關(guān)于親情周記 篇12

人間最無(wú)私的情是親情，人間最感人的情是親情，人間最溫馨的情還是親情。親情是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。親情可撐起一片愛的天空，讓人沉浸在愛的海洋。

印象中，外婆是個(gè)很守舊的人，常穿著樸素的衣服，喝著淡而無(wú)味的茶，在這氤氳中度過(guò)了一天。她的愛亦如茶水一般，淡淡的，清清的。

我的生日向來(lái)都很隆重，在朋友、父母的祝福中度過(guò)，惟獨(dú)沒有外婆。

又一個(gè)生日來(lái)了，父母出差，我得獨(dú)自一個(gè)人在家，外婆得知，便要我去她家，說(shuō)要為我舉辦生日會(huì)。我滿口答應(yīng)，卻根本沒往心里放。

生日當(dāng)天，不知是滿不在乎，還是不愿意，總之，我忘了，忘得一干二凈，也沒給外婆打電話。日子一天天地過(guò)去了，這件事也淡忘了……

再次見到外婆，是幾個(gè)星期后，在醫(yī)院的病床上?？粗n白的臉頰，枯槁的手，我心里一陣激動(dòng)，說(shuō)不清是不安還是內(nèi)疚?；氐酵馄偶?，表姐把我拉到一邊，悄悄地說(shuō)：“你生日那天，外婆做了一桌飯菜，還買了一本書說(shuō)要送你，把我們兄弟姐妹都叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)要給你一個(gè)驚喜。你沒來(lái)，她卻一直在等，總是說(shuō)你一定會(huì)來(lái)的，又不讓我們打電話……”

我顫著手打開書，赫然看見一段用紅線圈住的話：“只有默默關(guān)懷，愛護(hù)你的人才是真正為你著想的人。其實(shí)，愛淡如茶，也濃于茶?！?/p>

是的，對(duì)于外婆的親情，我以前未能細(xì)細(xì)體會(huì)，以致以致無(wú)法真正領(lǐng)悟?？粗潜緯系脑?，我強(qiáng)忍了許久的淚終于落了下來(lái)。

親情，是人間最無(wú)私，最感人，最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。它可讓人沉浸在愛的海洋里。親情是一筆無(wú)法用金錢來(lái)衡量的財(cái)富，因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。

關(guān)于親情周記 篇13

孩子，你要記著，媽媽愛你！當(dāng)戰(zhàn)士從廢墟里找出這對(duì)母子時(shí)，孩子在廢墟中安靜的入睡，逝去的母親旁邊的手機(jī)里這條感人的短信

震撼了多少人的心靈！

孩子，當(dāng)你長(zhǎng)大后，知道媽媽用自己的血肉之軀為你贏得了生的希望的話，你會(huì)不會(huì)才正真感覺到母愛的偉大？即使在天堂里，你也可以

聽到她為你而虔誠(chéng)的誦經(jīng)！你有一位偉大的母親，她給了你第一次生命，也是她給了你第二次生命。

孩子，如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁，那你就品嘗一下雨水吧！那是你媽媽的淚啊！那是她奉獻(xiàn)所有之后唯一的賞賜啊！孩子，聞

一聞媽媽曾經(jīng)穿過(guò)的衣服吧，那上面有她曾經(jīng)把你抱在懷里初為人母的喜悅！

（三）

這片被死神光臨的大地，在第二天的黎明綻放出人性的光輝！

愛不曾在廢墟中沉睡！

關(guān)于親情周記 篇14

奶奶相伴滋味長(zhǎng)-寫親情的周記600字

不用記起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記：鋪著紅磚的院子、院外高大的柿子樹、可愛的小狗、熟悉的小凳，更有奶奶身上溢滿的肥皂味

小時(shí)候，我們住在鄉(xiāng)下，院外種著兩棵大大的柿子樹，院內(nèi)，鋪著紅轉(zhuǎn)頭。院兒不大，但卻容得下咱們祖孫和一只小狗。那時(shí)父母工作忙，陪伴我的就是您和小狗，于是，我總是端把小凳，手里抱著狗兒，癡癡的望著村邊的小路，幻想爸媽從小路上回來(lái)接我回家。這時(shí)您總會(huì)走過(guò)來(lái)問(wèn)：想什么呢？想你爸媽呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，您總會(huì)說(shuō)：不想他們，想他們做什么？走，跟奶奶進(jìn)院做飯。于是我便提著凳兒，抱著小狗，跟著奶奶進(jìn)了院子。您總說(shuō)不想他們，但我總看見您癡癡的望著日歷，嘴里叨叨著：怎么還不回來(lái)？我明白，您也希望他們回來(lái)，而嘴上那么說(shuō)只是為了安慰我。

一天，奶奶在洗衣服，我就一把撲到奶奶懷里，嗅了嗅說(shuō)：媽媽身上有化妝品味道，爸爸身上有煙味奶奶笑著問(wèn)我她身上有什么味道，我笑嘻嘻地說(shuō)：奶奶身上的味道不好聞，有一種肥皂的味道！小時(shí)候不懂，只覺得您身上只是單純的肥皂味，而不知道這卻是您辛勤和愛的表現(xiàn)。我從不懂得什么是愛，您也從不刻意表現(xiàn)。也許，愛我已成為您的一種習(xí)慣，不管什么時(shí)候您都想得到我。

直到那天，我離開鄉(xiāng)村,離開您的身邊，住到城里。和爸爸媽媽住在一起，才明白了您的愛，在那些小細(xì)節(jié)中，那些小到我都發(fā)現(xiàn)不了的細(xì)節(jié)里，滿滿得藏進(jìn)了您的愛。

午夜夢(mèng)回，我仿佛又回到小時(shí)候，回到那紅磚的院子，坐在柿樹下，抱著小狗，依偎在您的膝旁

關(guān)于親情周記 篇15

忍著寒冷，我總算熬過(guò)了一節(jié)課。忽然窗外傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，我向外一望，是媽媽，她正在問(wèn)我的班在那里，他左手拿著我的衣服，右手拿著我的早餐，身上的衣服被雪水給弄濕了。雖然我極其渴望的事發(fā)生了，我也很感動(dòng)，可是一想起早晨和媽媽吵架時(shí)的情景，我任舊一聲不響地坐在座位上。

終于，她來(lái)到教室找到了我，我硬著頭皮向教室門口走去，連頭都沒敢抬一下，可是媽媽好象沒有在乎我的表情，拿出牛奶和面包，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“快吃吧！還是熱的，把衣服也穿上，小心著涼?！蔽医舆^(guò)東西，驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽和早晨相比，變了一副模樣：通紅的臉上，嘴唇裂了好幾道口子，還淌著血。我的心里像有一塊大鐵砣一樣難受，我的聲音哽咽了：“媽你的嘴怎么了？”媽背過(guò)臉，用手一抹說(shuō)：“沒事，你快進(jìn)去吃東西。”那分明是血我抬起頭，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有那么多的白發(fā)，第一次意識(shí)道媽媽已經(jīng)老了，第一次看到媽媽的臉上有這么多的五線譜似的皺紋。我日漸長(zhǎng)大，媽媽卻燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在媽媽的生命上留下了一道道的劃痕。我忽略了媽媽的衰老，我忽略了媽媽的白發(fā)，在這一刻，我有一種從未有過(guò)的感受，是懊悔是內(nèi)疚？

在這一刻，我感到父母把世界上最偉大的愛給了我，無(wú)聲無(wú)息的，我這才感到我愈發(fā)無(wú)知。

實(shí)習(xí)老師周記(集錦十一篇)

作文是教育中非常重視的一部分，寫作文是需要一定文字功底。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。好的作文是如何產(chǎn)生的呢？也許下面的“實(shí)習(xí)老師周記(集錦十一篇)”正合你意！供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

實(shí)習(xí)老師周記 篇1

教師專業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)周記

第一周 昂揚(yáng)的開始

新的挑戰(zhàn)開始了！我懷著憧憬和興奮來(lái)到了這所實(shí)習(xí)學(xué)校，準(zhǔn)備展開我的教師專業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)。我參觀了學(xué)校的各個(gè)教學(xué)樓和教室，熟悉了學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施。隨后，我與我的指導(dǎo)教師進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流，他詳細(xì)介紹了學(xué)校的教學(xué)情況和我的實(shí)習(xí)任務(wù)，并給予了我莫大的鼓勵(lì)和支持。

第二天，我跟隨我的指導(dǎo)教師一同上課，觀摩了他的授課過(guò)程。他以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自信的姿態(tài)吸引了學(xué)生的注意力。他靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，巧妙引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)。我深刻地感受到了教師的責(zé)任和使命，也對(duì)自己以后的教學(xué)充滿了期待。

第三天開始，我逐漸步入實(shí)習(xí)生活。我參與了執(zhí)教老師的備課工作，仔細(xì)研讀教材和相關(guān)輔導(dǎo)資料。我還做了一些教學(xué)設(shè)計(jì)的小任務(wù)，力求將理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐能力。

第四天，我有幸上了第一堂自己獨(dú)立授課的課程。我緊張而興奮地走進(jìn)教室，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹并調(diào)動(dòng)了他們的積極性。當(dāng)我講解教材內(nèi)容時(shí)，我深深地感受到了教學(xué)的樂趣。學(xué)生們也積極參與到課堂中來(lái)，他們思維敏捷，有條不紊地展開了討論。這次授課雖然有些瑕疵，但是得到了指導(dǎo)教師和學(xué)生們的肯定，在他們眼中，我是一個(gè)優(yōu)秀的教師。

第五天，我進(jìn)一步深化了對(duì)學(xué)校教育特點(diǎn)和教學(xué)要求的理解。我通過(guò)觀摩其他教師的授課，學(xué)習(xí)了他們教學(xué)的精華之處。我向他們請(qǐng)教一些教學(xué)技巧和經(jīng)驗(yàn)，他們給予了我很多寶貴的建議。我深感自己的不足之處，但也明白只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的教學(xué)水平。

第六天，我根據(jù)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)校教育的理解，提出了一些建議，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的建議給予了高度評(píng)價(jià)，并提出進(jìn)一步合作的意向。這讓我深感責(zé)任重大，也激發(fā)了我進(jìn)一步努力的動(dòng)力。

第七天，是我在這所學(xué)校的第一個(gè)星期的結(jié)束。在這短短的一周里，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的痕跡，體會(huì)到了教師工作的辛苦和樂趣。同時(shí)，我也明白了自己還有很多需要努力和改進(jìn)的地方，但這并不會(huì)阻撓我追求教育事業(yè)的夢(mèng)想。

我相信，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的教學(xué)水平。我渴望能夠成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這將是一個(gè)漫長(zhǎng)而富有挑戰(zhàn)的旅程，但我已經(jīng)迫不及待地踏上了這條道路，期待著未來(lái)的每一天！

實(shí)習(xí)老師周記 篇2

第一周

在步入教師實(shí)習(xí)的第一周，我感受到了來(lái)自學(xué)校的熱情歡迎和同事們的熱心幫助。雖然心里有些緊張，但我已經(jīng)準(zhǔn)備好全力以赴地投入到這個(gè)實(shí)習(xí)中。

這一周，我被分配到一所中學(xué)的初三年級(jí)擔(dān)任語(yǔ)文教師。剛開始，我感到有些手忙腳亂，尤其是對(duì)學(xué)生的教育管理方面還存在一些不夠熟悉的地方。幸運(yùn)的是，我的合作教師李老師非常耐心地為我解答疑問(wèn)，并給予我許多寶貴的建議。我認(rèn)真聽取了她的意見，并盡量將其運(yùn)用到我的實(shí)習(xí)教學(xué)中。

我還參觀了幾節(jié)其他老師的課堂，從中學(xué)習(xí)到了許多教學(xué)方法和技巧。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)他們注重和學(xué)生的互動(dòng)，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和表達(dá)。他們還通過(guò)多媒體教學(xué)、小組合作等方式，增加了課堂的趣味性和活躍度。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴，我決定將其應(yīng)用到自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中。

在周末，我花了大量的時(shí)間備課。我認(rèn)真研讀教材，查找相關(guān)的教學(xué)資源，設(shè)計(jì)了一堂關(guān)于作文寫作的課。為了讓這節(jié)課更加生動(dòng)有趣，我還使用了多媒體和小組合作的方式。我為此感到驕傲，因?yàn)檫@是我自己動(dòng)手設(shè)計(jì)的第一節(jié)課。盡管備課需要耗費(fèi)了我大量時(shí)間和精力，但當(dāng)我看到學(xué)生們?cè)谡n堂上充滿興趣地思考和討論時(shí)，我覺得一切都是值得的。

第二周

進(jìn)入第二周的實(shí)習(xí)，我在與學(xué)生們的交流中逐漸融入了這個(gè)大家庭。學(xué)生們開始熟悉我，也變得更加友好和開朗了。他們會(huì)主動(dòng)向我請(qǐng)教問(wèn)題，而我也會(huì)竭盡全力地幫助他們。在和學(xué)生們的相處中，我深刻意識(shí)到做一名教師不僅僅是傳授知識(shí)，更是教育和引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力。

這一周，我還參與了班級(jí)活動(dòng)。我們初三年級(jí)組織了一次班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)，我擔(dān)任了活動(dòng)的策劃和執(zhí)行。為了使活動(dòng)更有意義，我決定進(jìn)行一次戶外拓展訓(xùn)練。當(dāng)天，我們帶著滿滿的期待來(lái)到了郊外。在訓(xùn)練中，學(xué)生們通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助等方式，克服了一道又一道困難?；顒?dòng)結(jié)束后，我看到學(xué)生們滿臉笑容，這也給了我巨大的滿足感。

除了參加活動(dòng)，我還和我的合作教師一起評(píng)講了幾堂課。通過(guò)評(píng)講，我認(rèn)識(shí)到我的教學(xué)還存在一些問(wèn)題，比如教學(xué)步驟安排不夠合理、課堂互動(dòng)不夠充分等。我決定努力改進(jìn)這些問(wèn)題，爭(zhēng)取提高我的教學(xué)質(zhì)量。

結(jié)束語(yǔ)

回顧這兩周的個(gè)人實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。通過(guò)實(shí)際教學(xué)和與學(xué)生的交流，我更加深入地了解了教師的職責(zé)和使命。我體會(huì)到了教育的意義和價(jià)值，也意識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任重大。雖然在實(shí)習(xí)中還存在著一些不足和問(wèn)題，但我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，爭(zhēng)取在將來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師。

實(shí)習(xí)老師周記 篇3

這是我作為一名一年級(jí)教師實(shí)習(xí)生的第一周，充滿了新鮮感和期待。作為一個(gè)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)充滿了熱情和憧憬。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我希望能夠更好地了解教師工作的實(shí)際情況，并提升自己的教學(xué)能力。

首先，我要感謝我的合作教師李老師。她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人和藹可親，對(duì)學(xué)生充滿了愛心。她告訴我，作為一名一年級(jí)教師，我們不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。在她的指導(dǎo)下，我更加明白了教師的責(zé)任和使命。

這周的課堂上，我主要負(fù)責(zé)輔助李老師進(jìn)行教學(xué)。我們教授了學(xué)生們識(shí)字和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算。在課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，制定教案，并為學(xué)生準(zhǔn)備了一些小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。每當(dāng)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出色時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)他們，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的激勵(lì)機(jī)制讓學(xué)生們更加積極參與課堂活動(dòng)，提高了學(xué)習(xí)的效果。

除了課堂上的教學(xué)工作，我還積極參與了學(xué)校的其他活動(dòng)。本周，學(xué)校組織了一次戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和李老師一起帶領(lǐng)著學(xué)生們參加各個(gè)項(xiàng)目的比賽。這是一個(gè)鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和體能的機(jī)會(huì)。我看到了學(xué)生們的努力和拼搏精神，他們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出色。我為他們感到驕傲。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我在課堂管理方面還需要加強(qiáng)，有時(shí)候?qū)W生們會(huì)出現(xiàn)一些小的紛爭(zhēng)，我應(yīng)該能夠更好地處理這些問(wèn)題。另外，我還發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中缺乏一些耐心，需要更加關(guān)注學(xué)生的需求，以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

總的來(lái)說(shuō)，這一周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多。我深刻感受到了教師工作的責(zé)任與壓力，也明白了教師是一個(gè)需要不斷進(jìn)步的職業(yè)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)更加努力地提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生們帶來(lái)更好的教育成果。我相信，在李老師的指導(dǎo)下，我一定能成為一名出色的一年級(jí)教師。

實(shí)習(xí)老師周記 篇4

這一周，我開始了我的高二體育教師實(shí)習(xí)生涯。作為一名體育專業(yè)的大學(xué)生，我一直喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)體育教學(xué)也有著濃厚的興趣。因此，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校需要體育教師實(shí)習(xí)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名了。這是我成為一名真正的體育教師的第一步。

實(shí)習(xí)的第一天，我和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一起制定了本周的教學(xué)計(jì)劃。本周的課程主題是籃球，因?yàn)榛@球是學(xué)校最受學(xué)生歡迎的項(xiàng)目之一。我深知，如何激發(fā)學(xué)生們的興趣，讓他們主動(dòng)參與，是一個(gè)合格的體育教師應(yīng)該具備的基本能力。

于是，在第一節(jié)課上，我決定采用“學(xué)以致用”的教學(xué)方法。我為學(xué)生們帶來(lái)了一些精彩的籃球比賽視頻，讓他們通過(guò)觀看比賽來(lái)學(xué)習(xí)籃球的技巧和戰(zhàn)術(shù)。而后，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了一次備受歡迎的籃球技巧訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，學(xué)生們更加深入地理解了籃球的規(guī)則和技巧。我看到他們積極參與其中，絲毫沒有畏懼，這讓我感到非常欣慰。

在接下來(lái)的幾節(jié)課中，我采用了互動(dòng)式教學(xué)法。例如，在一節(jié)課中，我教授了學(xué)生們籃球的防守技巧。我首先向他們講解了防守的基本原理，然后組織學(xué)生們分組進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)際的對(duì)抗訓(xùn)練，學(xué)生們能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的防守技巧。同時(shí)，在訓(xùn)練過(guò)程中，我也及時(shí)給予學(xué)生們指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們?cè)诜e極參與中不斷提升自己的技能。

除了教學(xué)能力的鍛煉，這一周的實(shí)習(xí)還為我提供了與學(xué)生進(jìn)行良好溝通的機(jī)會(huì)。作為一名體育教師，了解學(xué)生，與他們建立起良好的師生關(guān)系，是非常重要的。在每節(jié)課結(jié)束時(shí)，我都會(huì)與學(xué)生們進(jìn)行一對(duì)一的交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，并給予他們適當(dāng)?shù)慕ㄗh和鼓勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與學(xué)生的交流，我能夠更好地了解他們的需求和興趣，從而調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到成為一名優(yōu)秀的體育教師需要具備的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。無(wú)論是教學(xué)技巧的運(yùn)用，還是與學(xué)生的溝通能力，都需要不斷地錘煉和提升。我也明白，作為一名體育教師，我的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的身心健康和團(tuán)隊(duì)合作精神。

回顧這一周，我收獲頗豐。在與學(xué)生們的互動(dòng)中，我的教學(xué)技巧得到了鍛煉和提高。在與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流中，我對(duì)體育教學(xué)的理論和實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將進(jìn)一步完善自己的教學(xué)方法和風(fēng)格，成為一名真正合格的體育教師。同時(shí)，我也期待著能夠與學(xué)生們一起，在體育教育的道路上共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

實(shí)習(xí)老師周記 篇5

由于本周末晉州的學(xué)生要進(jìn)行中考實(shí)驗(yàn)考試，所以說(shuō)本周堪稱我實(shí)習(xí)這近兩個(gè)月來(lái)最忙碌的一周，從上周末開始就忙著準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器，藥品，找實(shí)驗(yàn)視頻，進(jìn)行下載，再到給各個(gè)班級(jí)拷視頻，每一步我都跟進(jìn)。然后，周一的時(shí)候開始組織學(xué)生看視頻，從周二開始我就開始在實(shí)驗(yàn)室待著，指導(dǎo)一波又一波的學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，待的我都覺得自己身上一股濃濃的鹽酸味，我都要嫌棄死我自己了，不過(guò)這也是沒辦法的事情。

明天上午做完實(shí)驗(yàn)后，我還要趕回石家莊進(jìn)行教師資格證面試審核。對(duì)了，這期間我還有幸隨我的指導(dǎo)老師去到晉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀他們的學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，跟實(shí)驗(yàn)的學(xué)生比起來(lái)七中的學(xué)生實(shí)驗(yàn)做的真的很差勁，我在心里也默默地為他們著急，真希望他們周日考試的時(shí)候能夠超常發(fā)揮，考出優(yōu)異的成績(jī)！

實(shí)習(xí)老師周記 篇6

20xx年月10日，教師節(jié)這天我們來(lái)到三亞市城郊檢察院，休整三天后正式開始了我們的實(shí)習(xí)生活。作為實(shí)習(xí)生活前兩周的實(shí)習(xí)總結(jié)，我想從工作，學(xué)習(xí)，生活三個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。

首先是工作方面，作為三亞實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)，我很感動(dòng)的是大家都很配合我的工作，無(wú)論是檢察院分配工作，還是生活中交代完成的任務(wù)，都沒有人抱怨，大家都是一種積極的態(tài)度去體驗(yàn)實(shí)習(xí)工作，無(wú)論是生活中日常小事的瑣碎，還是工作中不熟練不明白知識(shí)的學(xué)習(xí)，都沒有說(shuō)過(guò)苦和累，大家都是一種認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待實(shí)習(xí)工作。而作為三亞市城郊檢察院偵查監(jiān)督三科的一名實(shí)習(xí)生，工作中的收獲和體驗(yàn)就是每天和那么多現(xiàn)實(shí)中出生的案子打交道，一方面體會(huì)到了公檢法系統(tǒng)保障社會(huì)安全的辛苦，另一方面也開闊了眼界，現(xiàn)實(shí)中的案子遠(yuǎn)比書本上的要復(fù)雜，如果僅靠課堂上學(xué)到的那些知識(shí)，肯定是搞定不了的。我們被分到偵查監(jiān)督三科的第一天，吳老師(我們科室的科長(zhǎng))就和我們探討了一個(gè)關(guān)于搶劫和敲8詐勒索競(jìng)合的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)依我們儲(chǔ)備的知識(shí)來(lái)說(shuō)，那個(gè)犯罪嫌疑人的行為肯定是構(gòu)成兩個(gè)罪名的，吳老師并沒有對(duì)我們的回答給予評(píng)價(jià)，只是讓我們回去和其他組員討論，最后的結(jié)果是不夠成數(shù)罪，敲詐勒索罪不成立(體案情分析見附件)。我們科室的主要任務(wù)是對(duì)公安機(jī)關(guān)提交的申請(qǐng)逮捕進(jìn)行事實(shí)上的審查。把他們提供給我們的案卷材料輸入到檢察院的網(wǎng)上系統(tǒng)，交給科長(zhǎng)和上級(jí)人員審批，也就是說(shuō)，我們是檢察院第一個(gè)獲得案件信息的，也是案件進(jìn)入后面程序的第一道關(guān)口(至少在檢察院所有部門中我們是這么認(rèn)為的)。從開始工作至今，我們已經(jīng)批準(zhǔn)逮捕了10名犯罪嫌疑人，批準(zhǔn)逮捕率是100%。至于以后的工作，肯定是再接再厲，保持認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，與犯罪份子斗爭(zhēng)到底。

說(shuō)完工作，自然要學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)書本上沒有的知識(shí)是一個(gè)方面，在上文中也有所敘述，而此處所要說(shuō)的學(xué)習(xí)是考研，我們這邊的學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò)，一是9位組員中8位同學(xué)準(zhǔn)備考研，大家互相交換所擁有的資料，詢問(wèn)復(fù)習(xí)進(jìn)度，分享考研的信息，當(dāng)然以上的這些行為都是在下班后進(jìn)行的。二是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不錯(cuò)，檢察院的老師們將各科室的要是留給我們，讓我們下班后可以去辦公室看書學(xué)習(xí)，辦公室的環(huán)境自然不用說(shuō)，寧?kù)o舒適，沒有打擾，所以我們每天晚上下班的時(shí)間，幾乎都是在辦公室的書香中度過(guò)的。

工作、學(xué)習(xí)之外的時(shí)間是屬于生活的，此處的生活自然是狹義的，包括有業(yè)余時(shí)間的安排和日常起居。我們的生活條件不錯(cuò)，雖然三亞市是有名的熱帶城市，但是我們?cè)跈z察院的生活卻絲毫沒有感到炎熱。我們住的宿舍和工作的地方都有空調(diào)，所以溫度不高，而我們住的地方離我們工作的地方只有海拔的距離，意思就是說(shuō)我們只需往下走兩樓就到了上班的地方，極為方便，不要經(jīng)受交通顛簸之苦。雖然我們的伙食問(wèn)題曾經(jīng)一度困繞我們，但是經(jīng)過(guò)一兩周的磨練，大家的廚藝和默契程度都見長(zhǎng)不好，直接導(dǎo)致的后果是大家做飯的時(shí)間節(jié)約了很多，中午休息和晚上看書的時(shí)間空出了不少。時(shí)間多了，我們就要好好利用，在前兩周的業(yè)余生活中，我們組開展了一次集體活動(dòng)，在9月18日這個(gè)特別的日子，我們組集體前往三亞市明珠電*，觀看愛國(guó)主義電影《建國(guó)大業(yè)》，組員感觸很深，覺得這次活動(dòng)意義很好，最后要說(shuō)明的是，實(shí)習(xí)至今的這段時(shí)間里，組員均按時(shí)上下班，無(wú)遲到早退，曠工串崗現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生，工作中也無(wú)失誤情況報(bào)告，一切正常，請(qǐng)老師放心。

實(shí)習(xí)老師周記 篇7

本周是我作為實(shí)習(xí)化學(xué)教師的第一周，雖然心里有些激動(dòng)和緊張，但我還是充滿了期待和熱情。在這一周內(nèi)，我親身體驗(yàn)了教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，感受到了教師的責(zé)任和使命感。下面我將詳細(xì)描述我這一周的教學(xué)經(jīng)歷。

星期一，我在早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，首先與班主任老師進(jìn)行了溝通。班主任非常親切地向我介紹了學(xué)校的教學(xué)模式、學(xué)生的情況以及本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。隨后，我來(lái)到了自己實(shí)習(xí)的教室，整理了教學(xué)材料，準(zhǔn)備了第一堂課的內(nèi)容。

第一節(jié)化學(xué)課上，我選擇了一個(gè)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)來(lái)引起學(xué)生的興趣。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我向?qū)W生們展示了酸和堿的化學(xué)反應(yīng)，并讓學(xué)生們親手操作實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的奇妙。學(xué)生們看到酸和堿溶液發(fā)生變化的景象后，一個(gè)個(gè)眼睛亮了起來(lái)，充滿了好奇和探索的精神。我解釋了實(shí)驗(yàn)的原理和化學(xué)反應(yīng)的機(jī)理，讓學(xué)生們更好地理解和記憶。

在星期二的課堂上，我選擇了以小組討論的方式來(lái)進(jìn)行互動(dòng)。首先，我提前為學(xué)生們準(zhǔn)備了一些問(wèn)題，讓他們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行思考和討論。然后，每個(gè)小組派出一名代表，向全班匯報(bào)討論的結(jié)果和結(jié)論。通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，也增強(qiáng)了他們的思維能力和口頭表達(dá)能力。

星期三是我第一次進(jìn)行化學(xué)習(xí)題的講解。我選取了一些經(jīng)典的題目，將它們以個(gè)案的形式呈現(xiàn)給學(xué)生們。我逐步引導(dǎo)學(xué)生分析題目，找出有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行解答。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅講解了解題的方法和技巧，也強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的靈活運(yùn)用。許多學(xué)生在聽到我的解析后豁然開朗，紛紛表示收獲頗多。

星期四的實(shí)習(xí)是我最激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覍ⅹ?dú)自承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，包括備課、課堂管理和教學(xué)評(píng)價(jià)等。我準(zhǔn)備了一個(gè)與學(xué)生們生活息息相關(guān)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們能夠從中體會(huì)到化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和意義。在課堂上，我積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題和思考。在講解化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理時(shí)，我使用了動(dòng)畫和多媒體教具，使學(xué)生們對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有了更直觀的了解。課后，我通過(guò)小組活動(dòng)和個(gè)別討論，進(jìn)一步鞏固了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

星期五是這一周的收官之日，我在今天的課堂上希望對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合測(cè)試，以檢驗(yàn)他們對(duì)這一周所學(xué)知識(shí)的掌握程度。在測(cè)試前，我特意復(fù)習(xí)了測(cè)試內(nèi)容，并多次強(qiáng)調(diào)了一些易錯(cuò)點(diǎn)。測(cè)試過(guò)程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和解答問(wèn)題，對(duì)于回答得好的學(xué)生，我給予了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)于回答出錯(cuò)的學(xué)生，我進(jìn)行了及時(shí)的糾正和指導(dǎo)。在測(cè)試結(jié)束后進(jìn)行了學(xué)生答卷的講解和問(wèn)題解析，使學(xué)生們對(duì)錯(cuò)誤的地方有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到做一名教師并非易事，需付出心血和汗水。在教學(xué)過(guò)程中，我遇到了許多困難，但我及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，力求讓每個(gè)學(xué)生都能積極參與和受益。我相信，只要堅(jiān)持不懈，用心去教，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的化學(xué)教師。

這一周，我不僅在教學(xué)中提高了自己的專業(yè)能力，也進(jìn)一步了解了學(xué)生和學(xué)校的情況。我相信，通過(guò)實(shí)習(xí)的磨礪和積累，我的教學(xué)水平會(huì)越來(lái)越高，我將成為一名真正有影響力的教師。

實(shí)習(xí)老師周記 篇8

學(xué)校的楊老師就安排我監(jiān)考我實(shí)習(xí)的班級(jí)——五年級(jí)（2）班的月考考試。楊老師告訴我：這次月考，是學(xué)生們進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期以來(lái)的第一次考試，所以一定要嚴(yán)正考紀(jì)考風(fēng)，杜絕一切作弊行為，讓學(xué)生們的成績(jī)真實(shí)有效，起到最高的參考價(jià)值。得到考試的應(yīng)有效果就這樣，在發(fā)語(yǔ)文試卷給學(xué)生們時(shí)，我給他們說(shuō)：我希望你們的成績(jī)都要是自己的成績(jī)，不要去弄虛作假，老師想看到的是你們最真實(shí)的成績(jī)；如果有人作弊被老師發(fā)現(xiàn)，都先扣10分?？荚嚱Y(jié)束后，我也進(jìn)行了正式的閱卷（批改試卷），也從楊老師那兒學(xué)到了很多評(píng)閱試卷的方法。此外，這一周，我繼續(xù)講課，但是改變了教學(xué)方式，取得了不錯(cuò)的成果。

實(shí)習(xí)老師周記 篇9

這一周我跟班上很多學(xué)生都混熟了，很多都能說(shuō)得上話，有時(shí)候會(huì)和他們聊天，或許我也是剛剛從學(xué)生這個(gè)角色走出來(lái)的，所以跟他們有些話題。跟學(xué)生之間不僅僅要是要以教師的角色教育他們，更重要的是要以朋友一樣的身份走進(jìn)他們，理解他們的想法。

在聽課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)教師對(duì)不同的班級(jí)有不同的教案，這就讓我學(xué)會(huì)了對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

面對(duì)第一次上臺(tái)授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂計(jì)算機(jī)課，在家里我找了很多教案，并不斷地挑選適合自己也適合我班上學(xué)生的教案，還看了3個(gè)優(yōu)質(zhì)課的視頻;在學(xué)校，我認(rèn)真的聽指導(dǎo)老師上課，下課與老師討論課堂上出現(xiàn)的一些問(wèn)題，虛心的聽取指導(dǎo)老師的意見與建議。當(dāng)我真正站在課堂上，所有學(xué)生的目光都投向我時(shí)，雖然緊張，但更多的是激動(dòng)，因?yàn)闇?zhǔn)備充足，在課堂上我盡情發(fā)揮了主動(dòng)性。在這一周的實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺。

實(shí)習(xí)老師周記 篇10

本周是我作為實(shí)習(xí)老師的第一周，充滿了期待和緊張。雖然之前接受了一些培訓(xùn)，但實(shí)踐總是與理論有所不同。我希望通過(guò)這篇周記，詳細(xì)地記錄下我這一周的所見所聞，為自己做一個(gè)總結(jié)和反思。

周一早上，我懷著忐忑的心情來(lái)到學(xué)校。迎接我的是一間整潔明亮的辦公室。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師很熱情地向我介紹了學(xué)校的情況，并詳細(xì)講解了我所要負(fù)責(zé)的班級(jí)和教學(xué)內(nèi)容。我對(duì)自己的責(zé)任感油然而生。

周二至周四，我開始了正式的實(shí)習(xí)教學(xué)。我所負(fù)責(zé)的是一班高一學(xué)生，這是他們第一次接觸英語(yǔ)課。我的第一個(gè)任務(wù)是給學(xué)生上一堂雙語(yǔ)課。為了保證課堂質(zhì)量，我早早地準(zhǔn)備好了教案，并制作了一些課件。上課前，我緊張地檢查著自己的講義和課件，生怕出現(xiàn)意外。課堂上，我盡量讓學(xué)生參與其中，通過(guò)互動(dòng)、討論等方式激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。雖然有些學(xué)生還不太適應(yīng)這種新的教學(xué)方式，但我堅(jiān)定地相信，只要我努力，他們會(huì)逐漸喜歡上我的課。

周五是一個(gè)特別的日子，學(xué)校組織了一次郊游活動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園。在這里，我體會(huì)到了作為一名實(shí)習(xí)老師的責(zé)任和樂趣。我不僅要保證學(xué)生們的安全，還要在游玩過(guò)程中與他們進(jìn)行交流，加深彼此的了解。我看到了他們的純真與向往，這讓我更加愿意用我的知識(shí)去啟迪他們的智慧，助力他們的成長(zhǎng)。

這一周的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多收獲，但也暴露了我一些不足之處。我發(fā)現(xiàn)我在備課方面還需要提高效率。由于我是第一次上課，我花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備教案和課件。這導(dǎo)致我在備課上花費(fèi)了太多的時(shí)間，影響到了我對(duì)其他事務(wù)的處理。我在與學(xué)生的溝通上還有待提高。有時(shí)候，我會(huì)在解釋某些問(wèn)題時(shí)用一些高級(jí)詞匯，導(dǎo)致學(xué)生的理解困難，需要我不斷解釋。這使我深刻意識(shí)到，作為一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該盡可能用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言與學(xué)生進(jìn)行交流，使他們更容易理解。

在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將努力改正這些不足之處。我會(huì)更加高效地備課，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且努力提高與學(xué)生的互動(dòng)交流。我相信，只要我不斷努力，我一定能成為一名出色的教師，幫助我的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中駛向成功的彼岸。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣和偉大。我將秉持著教書育人的理念，繼續(xù)努力向前，成為對(duì)學(xué)生有著積極影響力的教師。相信通過(guò)自己的努力和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我一定能夠做到！

實(shí)習(xí)老師周記 篇11

英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)周記1

這一周從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，受益匪淺。

面對(duì)第一次上臺(tái)授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，僅僅一個(gè)版面的內(nèi)容，卻奮身備戰(zhàn)到凌晨一點(diǎn)！第一堂英語(yǔ)課大獲好評(píng)，第二堂課班主任石老師微笑地對(duì)我豎起大拇指。

先稍稍總結(jié)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)：精心的設(shè)計(jì)了教案，臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，教態(tài)自然大方，不慌不忙，親切近人，自信，語(yǔ)言連貫緊湊，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué)，有較好的課程導(dǎo)入方法，獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光，能與孩子們交流思想，平時(shí)知道他們的作業(yè)解題及批改，具備教師優(yōu)良的道德情操，嚴(yán)格履行了教師職責(zé)……

大家一直這么評(píng)價(jià)：第一次上臺(tái)教課，這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。指導(dǎo)老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感。缺點(diǎn)：英語(yǔ)課因不能很好地掌握時(shí)間分配，前部分講解太多，導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出，及一些小的細(xì)節(jié)問(wèn)題等。依照班主任石老師的話就是：如果理論知識(shí)再稍講慢一些，就很好了。

英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)周記2

我在教室口語(yǔ)上還有待提高。對(duì)某些單詞的發(fā)音還要多加練習(xí)，注意如“the”在元音音素前和在輔音音素前的發(fā)音是不同的，還有在發(fā)出課堂指令時(shí)要簡(jiǎn)潔明了。因?yàn)槲覍?duì)課堂指令操作時(shí)還存在著問(wèn)題，如有時(shí)候會(huì)說(shuō)一半英文一半中文，顯得不熟練。導(dǎo)師建議我要找點(diǎn)專門的資料要反復(fù)背，以熟練。我決心要勤奮苦練，做到更好。

實(shí)習(xí)期間讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅十五分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午差不多上了三節(jié)課，嗓子都疼得有些嘶啞。但看到那一張張熱情笑臉，看到孩子們跑到我身邊問(wèn)我電話號(hào)碼和QQ號(hào)，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油，聽到孩子們親切的呼我林老師…既欣慰，也感動(dòng)。

實(shí)習(xí)使我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對(duì)于這步，我還是比較滿意的，將來(lái)的路還很長(zhǎng)會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪，也許會(huì)遇到我們的燦爛，明媚的陽(yáng)光，但是無(wú)論怎樣，我們都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，努力去做好個(gè)好老師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！相信我們一定能行的，將來(lái)我們一定會(huì)成功的！

英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)周記3

課后我走到學(xué)生中間去，問(wèn)他們是否聽得懂，有么有什么疑問(wèn)，有沒有什么意見和建議。他們的反映基本上都說(shuō)聽得懂，只是說(shuō)中文說(shuō)太多了，應(yīng)該先說(shuō)中文在用英文解釋。因此我下次上課時(shí)就盡量先說(shuō)中文再用英文解釋。

以后的每次上課我都會(huì)備好課：備教材、備課標(biāo)、備學(xué)生。我先自己寫好教案，與其他組員一起討論，試進(jìn)。同時(shí)在臨睡前，第二天去實(shí)習(xí)學(xué)校的公交車上，以及上課前五分鐘，我都會(huì)在腦子里回顧下將要上的課的基本步驟。到實(shí)習(xí)學(xué)校我都會(huì)將要上的課的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，以及教學(xué)步驟和導(dǎo)師說(shuō)下，讓導(dǎo)師給我意見和建議。我覺得這點(diǎn)是很重要的。特別使我們對(duì)學(xué)生的認(rèn)知水平不了解。這個(gè)時(shí)候到時(shí)就會(huì)告訴我：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生學(xué)過(guò)了，只要復(fù)習(xí)下即可，或?qū)W(xué)生還是新知識(shí)，需要詳細(xì)講。同時(shí)導(dǎo)師們都比較有經(jīng)驗(yàn)，他們了解學(xué)生，知道什么樣的知識(shí)學(xué)生易于接受。所以我每次上課前都會(huì)先請(qǐng)教導(dǎo)師然后上講臺(tái)。

上完課我都會(huì)與導(dǎo)師與其他實(shí)習(xí)生交流，讓他們給我評(píng)價(jià)。再回學(xué)校的車上，我也會(huì)反思下今天的教學(xué)以及和導(dǎo)師，和學(xué)生的相處情況，回到宿舍寫下反思日志，反思并總結(jié)一天的情況。反思自己課堂上做得好的地方以及不足之處并想出解決辦法。第二天上課時(shí)我就特別注意提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤。

2024高中的周記(集錦十一篇)

我們應(yīng)該如何寫出優(yōu)秀的周記呢？寫周記是一種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式，而且成本非常低。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，許多人都養(yǎng)成了寫周記的習(xí)慣。最近我在一個(gè)教育網(wǎng)站上看到了一篇關(guān)于“高中的周記”的文章，內(nèi)容非常詳細(xì)?，F(xiàn)在我將內(nèi)容分享給大家，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀參考！

高中的周記(篇1)

最近這幾天想的太多太多，想到了過(guò)去，想到了未來(lái)。想到了我還能干些什么。

想多了，早已成人的我難道還改像個(gè)孩子一樣嗎？什么都不去想，什么都不去管，什么都不去做。我不知道和我一般出于這種狀態(tài)的“同道”有多少？對(duì)于這種“無(wú)憂無(wú)慮，快然自足”的生活感受如何？總之我過(guò)不下去了，我真的無(wú)法做到自欺欺人，我內(nèi)心的一絲不甘還在掙扎，度日如年，就如身在沼澤。我真的真的說(shuō)服不了心中還殘留的那點(diǎn)良知。

別人給予你尊重，別人給予你尊嚴(yán)，別人看得起你，這一切的一切都是你自己贏得的，我不知道我背后有多少異樣的眼光看著我，內(nèi)心真的很難平穩(wěn)。

良知再掙扎，我的心也掙扎，我很難受。

再怎么騙自己，也騙不過(guò)那顆良心，未泯的心。

再怎么給思想加負(fù)，也真不過(guò)早已過(guò)了18歲的年季。

我不知道我該怎么去做？

高中的周記(篇2)

明天上午要進(jìn)行高二段的生物于斯證模擬會(huì)考，心里很沒有底，想好好復(fù)習(xí)卻又不知道從哪開始，難道真的要不及格了嗎？連會(huì)考都通不過(guò)還考什么高考？神?。【染任野?！上午考完兩門就可以回家了，然后一直休息到星期一上午，試卷已經(jīng)發(fā)了20張左右了，心想還不如別休息了，我們來(lái)到這地球上是干什么呢？做作業(yè)么？不過(guò)期末也臨近了，最大的問(wèn)題就是期末考，哎，不知道結(jié)果會(huì)是什么樣子。剛剛在學(xué)校上夜自修時(shí)用李杰的手機(jī)上QQ時(shí)發(fā)現(xiàn)一下多了好多不認(rèn)識(shí)的好友，其中一個(gè)還是四川的，問(wèn)他家鄉(xiāng)都遭難了還有心情上網(wǎng)，他說(shuō)他的家鄉(xiāng)沒地震我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

不過(guò)他又說(shuō)以前外國(guó)人總說(shuō)我們中國(guó)人喜歡內(nèi)斗，這次非常團(tuán)結(jié)，就是你們的熱心志愿才使我們的工作順利進(jìn)行，我看了對(duì)他多了幾分好感，呵呵，不知道現(xiàn)在四川那邊怎么樣了，死亡人數(shù)上了7萬(wàn)沒，另外馬上就要高考了，不知道這一屆的高三能不能考個(gè)令人滿意的答卷。想想明年的這個(gè)時(shí)候我也將要經(jīng)歷這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我突然感覺到人生真象馬桶里的`水，隨便一沖就沒了。不知道那個(gè)時(shí)候我的心態(tài)如何。積極還是消沉？算了，先把握好現(xiàn)在吧，從現(xiàn)在開始。

高中的周記(篇3)

等呀等，盼呀盼，激動(dòng)人心的“年”終于來(lái)了。過(guò)年最令我開心的莫過(guò)于吃年夜飯和看煙花了。

晚飯前到處都是驚天動(dòng)地的鞭炮聲。吃年夜飯嘍！老媽扯著嗓子喊開了。耶！我興奮地叫著、跳著。

哇！滿滿一桌酒菜，有雞肉、鴨肉、蝦等等，不過(guò)我最看上的是那些可口可樂、酷兒、雪碧啦！平時(shí)爸媽都不讓我喝這些飲料，怕我喝了這些飲料飯就吃不下。這下好了，我可以大喝特喝了。哦！先看看桌上吧，我點(diǎn)了點(diǎn)共有十八道菜（我爸說(shuō)十八就是要發(fā)），其中有十五盆葷菜，三盆蔬菜。今天這頓飯真可謂美味佳肴。最好吃的要數(shù)香腸了，夾一片放進(jìn)嘴里，那味聞起來(lái)香，吃起來(lái)更香。吃多了油膩的葷菜就該吃點(diǎn)蔬菜了。蔬菜中最好吃的就是大白菜，吃起來(lái)又爽又脆。我們一家人開開心心、津津有味地品嘗著年夜飯。

飯后我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上觀看煙花。瞧，西邊的煙花可美了！只見一條“火龍”從底下飛上來(lái)，還帶著一種尖銳的聲音，剎那間炸了開來(lái)，緊接著又變成無(wú)數(shù)小火龍散了開去，形成了一個(gè)巨大的圓形，美極了！你瞧！東邊也有一串串煙花炸開了，那情景好像是天女散花似的，有紅色、綠色、銀白色、黃色的……這時(shí)北邊、南邊也炸開了鍋似地放著煙花。整個(gè)天空被煙花映照得又紅又亮。我的眼睛應(yīng)接不暇。漸漸的，煙花越來(lái)越少，到了十一點(diǎn)半的時(shí)候，煙花就稀少了，可是到了午夜煙花又滿天飛了。唉！可憐我的耳朵，快震聾了，但我心里說(shuō)不出的高興呀！

啊！難忘的年夜飯，難忘的煙花！我希望明年的春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

高中的周記(篇4)

現(xiàn)在我是一個(gè)熱愛住校的住校生，但之前，我卻十分恐懼住校。

在幼兒園畢業(yè)的最后一天，老師讓我們半托的學(xué)生體驗(yàn)一下全托的生活。我怕得要死，因?yàn)閷嬍依锖芎?，我很緊張，整整一個(gè)晚上睜著眼不敢睡。受了那一夜的驚嚇，之后的幾年我都不敢一個(gè)人出去過(guò)夜。

要五年級(jí)了，當(dāng)考五四制學(xué)校二外這個(gè)住宿制學(xué)校成為灼手可熱的話題時(shí)，幾乎所有家長(zhǎng)的興趣都奔著住校。我卻有一絲恐懼：到時(shí)候要住校怎么辦，要一個(gè)人洗衣學(xué)著獨(dú)立，可能嗎？我不想去考，不想去試一試，我認(rèn)為住校是一件很可怕的事情。直到媽媽同意我走讀后，我才欣然接受了去考二外。

考上二外對(duì)于當(dāng)時(shí)的我算是不幸的，學(xué)校很遠(yuǎn)，除非萬(wàn)不得已，我必須得住校。我整整擔(dān)憂了一個(gè)暑假，開始思索住校后那些漫長(zhǎng)的黑夜我要怎么對(duì)付？自己一個(gè)人洗衣可以完成嗎？自己獨(dú)立之后可以適應(yīng)嗎？媽媽安慰我：“沒關(guān)系，先試試看?！蔽疫@才不那么抵觸了。

但是，當(dāng)我真真開始體驗(yàn)住校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這是一件很有意思的事——住?？梢院屯瑢嬐瑢W(xué)一起玩，一起分享：晚自習(xí)之后，一起結(jié)伴回寢，一路上談?wù)撚幸馑嫉氖虑?；回去之后，一群人在一起圍著偷吃零食，警惕生活老師有沒有來(lái)；一起洗衣服，一起洗漱；一些悄悄話也可以傾訴給室友聽，因?yàn)樵谝粋€(gè)寢室，關(guān)系也自然親密些。我變得喜歡住校了。重新認(rèn)識(shí)住校之后，我發(fā)現(xiàn)住校根本沒有想象得那么可怕。我反而覺得在家不好了。

住校要自在許多，大部分事情要自己決定。比如說(shuō)：明天要準(zhǔn)備什么，穿什么，這些不必由家長(zhǎng)代勞了。作為獨(dú)生女的我也有個(gè)伴了，室友就像姐妹一樣，“有難同當(dāng)，有福同享”（比如說(shuō)好東西一起吃，寢室扣分大家一起扣），這都是在家找不到的樂趣。而且，我的自理能力也有所提高，包攬一切家務(wù)基本沒有問(wèn)題，洗衣打掃更是不在話下。這也許是在家磨練不出來(lái)的吧。

從抵觸住校到愛上住校真是有些不可思議。我對(duì)住校的認(rèn)識(shí)也有了更多更全的了解。我已經(jīng)不會(huì)再有一點(diǎn)害怕住校了。

高中的周記(篇5)

昨天（7月5日）是咱們夏令營(yíng)活動(dòng)的第一天，晚上有一個(gè)重要的活動(dòng)——篝火晚會(huì)。

為了這次晚會(huì)，我和劉天軍積極準(zhǔn)備了一個(gè)雙人相聲《歪批成語(yǔ)》。演出之前，咱們已經(jīng)抽空排練了一下，效果還不錯(cuò)，因此我對(duì)這次表演很期待。

晚會(huì)開始了，不少節(jié)目都很精彩，但我都無(wú)心觀賞，我懷著一顆忐忑不安的心等待著咱們表演的到來(lái)。終于輪到咱們上臺(tái)了，由于臺(tái)詞本身就很幽默風(fēng)趣，加之咱們默契的配合，咱們的相聲說(shuō)得那叫一個(gè)有板有眼，我這么講似乎有點(diǎn)自吹自擂的嫌疑。我要告訴你，我可沒有吹牛喲，不信，你聽，臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲足以說(shuō)明了這一點(diǎn)。這掌聲是對(duì)咱們最大的鼓勵(lì)和肯定，這讓我感到非常的自豪。如果沒有這幾天在家一遍又一遍地練習(xí)，我在臺(tái)上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘，一份收獲。我不光將自己的臺(tái)詞背得很熟，連搭檔的臺(tái)詞我也記得。告訴你一個(gè)小秘密喲，表演時(shí)我的搭檔忘詞了，我及時(shí)提醒了他；在他把其中一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)顛倒了，我不慌不忙地將錯(cuò)就錯(cuò)，我相信應(yīng)該不會(huì)有觀眾發(fā)現(xiàn)。怎么樣，我的應(yīng)變能力不錯(cuò)吧？好了，我不再臭美了，再夸下去自己都有點(diǎn)不好意思了。

接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們的情緒越來(lái)越高漲，開心的時(shí)光總是稍縱即逝，愉快的篝火晚會(huì)很快就結(jié)束了，真讓人意猶未盡呀！好想好想懇請(qǐng)時(shí)光老人放慢他的腳步，讓咱們的快樂延長(zhǎng)一點(diǎn)，再延長(zhǎng)一點(diǎn)。

高中的周記(篇6)

今天，我去觀摩了寧波首屆國(guó)際馬拉松比賽。

一大清早，我被老媽拉起，前去杭州灣。我們急匆匆地趕過(guò)去，生怕去晚了一步就封道了，沒想到還是去晚了一步，在興慈七路的地方就被封住了。沒辦法我們只能靠走了，幸虧我媽媽問(wèn)交警要走多長(zhǎng)時(shí)間，交警說(shuō)說(shuō)只要10分鐘。我們想了想路還挺少的，便奮力走了起來(lái)，可是，沒想到的是，這個(gè)交警說(shuō)的是從出興慈七路到濱海二路的時(shí)間，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，不用說(shuō)金源大酒店，就連游樂場(chǎng)都還沒到已經(jīng)走了一刻多鐘了。媽媽一直鼓勵(lì)我。我看了看離我們不遠(yuǎn)的摩天輪，咬了咬牙繼續(xù)前進(jìn)?？墒牵@么艱辛地走路換來(lái)了什么？什么也沒有，人家可以在VIP包箱里舒服地看頒獎(jiǎng)儀式，而我們卻只能頂著烈日，看看跑完后走出來(lái)的運(yùn)動(dòng)員，而且還人擠著人。今天太陽(yáng)公公也真是的，不就跑個(gè)馬拉松嘛，用得著那么激動(dòng)嗎！不過(guò)在回去的路上，我還是看到了一個(gè)個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，他們有的戴著兔子帽子，有的掛著氣球，還有的披著面旗子，看他們奮力奔跑的樣子，我忍不住想叫吶喊一聲“加油！”

唉！看這場(chǎng)馬拉松比賽真是累??！

高中的周記(篇7)

里邊，意味著安全；外邊，意味著保護(hù)。

當(dāng)你在街上漫步的時(shí)候，你是否發(fā)覺了這么一個(gè)普遍的現(xiàn)象：凡父母與孩子一同騎車，父母總在馬路外側(cè)騎，孩子則在內(nèi)側(cè)。

當(dāng)你看到這組場(chǎng)景的時(shí)候，你是否覺得似曾相似，好象在某天也經(jīng)歷過(guò)同樣的事？又或許，你在生活中本來(lái)就充當(dāng)著一個(gè)保護(hù)者或被保護(hù)者的角色？

然而，不論是保護(hù)還是被保護(hù)，那都是一種幸福。那么，你是否把握住了這種幸福了呢？

里邊，意味著禁錮；外邊，意味著自由。

當(dāng)你坐在窗前，只能透過(guò)玻璃窗，才能欣賞到如雪的云，如海的天，如精靈般的萬(wàn)物的時(shí)候，你是否明白了自由的可貴？

對(duì)于囚徒而言，禁錮他的是高墻警哨，鐵絲電網(wǎng)；對(duì)于學(xué)生而言，禁錮他的，是堆積如山的作業(yè)習(xí)題；而對(duì)于你，禁錮你的，是你自己的心。

你總愛躲在屋里，總不敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)狂風(fēng)暴雨。但你是否知道，你在“里邊”受到安全保護(hù)的同時(shí)，也是把自己推進(jìn)了無(wú)邊牢籠??！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷艱難困苦的洗禮，你怎能領(lǐng)略生活的真諦？那么現(xiàn)在你是否把握住了飛向藍(lán)天的機(jī)遇？

里邊，意味著沉寂；外邊，意味著痛惜。

當(dāng)你站在一方矮矮的墳?zāi)骨?，望著眼前的那一丘黃土，你是否感到了前所未

有的絕望？當(dāng)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中翻滾，當(dāng)無(wú)數(shù)次的叮嚀，無(wú)數(shù)次的安撫在眼前重溫，你是否能感到無(wú)愧于心的坦然？

然而，人終究是走了，無(wú)可挽回，那么，你是否把握住了母親生前一切能盡孝的'機(jī)會(huì)？

一顆感恩的心在強(qiáng)勁地跳動(dòng)，一股叫勇氣的血液源源不斷地流遍全身，一種叫真情的液體成為他的生命之源，這個(gè)完美至無(wú)懈可擊的人，就叫作——把握！

高中的周記(篇8)

傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就？

回想從前的冬日，雪落無(wú)聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因?yàn)樗c別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信！ 曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說(shuō)，可不可以不堅(jiān)強(qiáng)？回答是，可以，可以哭泣。 但現(xiàn)在如果再讓我回答，我會(huì)說(shuō)，不行！必須自己勇敢面對(duì)！

因?yàn)椋磥?lái)的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來(lái)的，未來(lái)的路是自己打造的，一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的只是傻傻的一次次的無(wú)意義的放縱。

可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒有！當(dāng)然，如果你保證不了，你就得對(duì)自己說(shuō)，必須堅(jiān)強(qiáng)！也許有些事情沒有必須，但是那是一個(gè)要求自己的詞。

耳邊，一邊變得聽著kokia的白雪，淡淡的優(yōu)雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒有誰(shuí)能束縛誰(shuí)，除了我自己，我不為誰(shuí)而哀傷！不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的！（很土的話，不過(guò)很有哲理?。?/p>

所以，無(wú)論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì)，逃避是無(wú)能為力的表現(xiàn)，你可以不把一件是完全解決，但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé)，ｓｏ，你要試著去解決！面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。

我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人，是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題的兩種極端的答案時(shí)，請(qǐng)考慮我的建議，勇敢面對(duì)！

窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內(nèi)，仍然為孤單的我；外表，簡(jiǎn)單的笑；內(nèi)心，洶涌澎湃！

但是，與前是不同的是，現(xiàn)在的我，內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份體會(huì)，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。

可不可以不勇敢？不行！你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

高中的周記(篇9)

堅(jiān)持，就是低谷中的重生;是磨難中的無(wú)悔;是成功前的歷練。

飛來(lái)橫禍成為異樣人生的開端，因?yàn)閳?jiān)持不懈，鑄就成功。此后，錢紅艷的人生柳暗花明。

錯(cuò)失夏花絢爛，必將走進(jìn)秋葉靜美。

美國(guó)科學(xué)家富蘭克林家境貧寒，但惡劣的環(huán)境并沒有堵塞他尋求知識(shí)的途徑，他發(fā)奮自學(xué)，從零開始，經(jīng)過(guò)三十年的堅(jiān)持努力，學(xué)會(huì)了有關(guān)電學(xué)方面的大部分知識(shí)，確定了電的性質(zhì)，成功地揭露了雷電的秘密。

就像他一樣，有了不折不扣的堅(jiān)持后，難道還不會(huì)成功嗎?要知道，頑強(qiáng)的毅力可以征服這個(gè)世界上任何一座高峰。那桂冠并不是遙不可及，只要你不放棄，也許下一站就是建立在堅(jiān)持之上的成功。

走進(jìn)生命裂縫，陽(yáng)光才能照的進(jìn)來(lái)。

陳平少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，卻不被大嫂所容。隨著他的改變，陳平離家出走，被哥哥追回而又不計(jì)前嫌，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老者，慕名前來(lái)免費(fèi)授課，陳平堅(jiān)持苦讀，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

他用不同凡人幾人的毅力書寫了與別人不一樣的人生。不積跬步，無(wú)以至千里。成功不是一蹴而就，應(yīng)持有矢志不渝的`追求和不可摧殘的意志，慢慢的，就會(huì)觸到成功的大門，沒有那條路是沒有盡頭的，總會(huì)有出頭之日。

鳥飛不過(guò)滄海，只因鳥兒放棄飛翔。

年輕人歷經(jīng)艱辛去尋找寶物，最終找到了一種能散發(fā)香氣、放在水中則沉到底的植物。他想著肯定是寶物，就信心百倍的把項(xiàng)目運(yùn)到市場(chǎng)上去賣，可無(wú)人問(wèn)津。隔壁的木炭總是很快賣光，開始還能堅(jiān)持自己的判斷，可最終卻未能堅(jiān)持，把香木燒成木炭，一搶而空。他很高興跑回家告訴父親，可父親卻老淚縱橫。原來(lái)，那是世界上最珍貴的沉香。只要切下來(lái)一小塊，磨成粉，價(jià)值就超過(guò)了一車的木炭。

年輕人不知堅(jiān)持自己的初衷，只貪圖眼前的小利毀了更多的財(cái)富。然而，如若他有方才的兩位名人的毅力，堅(jiān)持自己的想法，也許換來(lái)的路途不會(huì)太凄涼。亦如我們，總是想在學(xué)海之涯有多長(zhǎng)，那不如堅(jiān)持拼搏，讓成功給予答案!

堅(jiān)持，會(huì)彼岸花開。

高中的周記(篇10)

我的學(xué)校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，每天總是一片片生機(jī)勃勃的景象。

一清早，當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時(shí)，我都會(huì)去花園看一看，花園的四周圍著九里香，香氣撲鼻而來(lái)，花園種著：挺拔的松樹、美麗的櫻花樹、艷麗的角花、顏色鮮艷的大紅花————那挺拔的松樹，像是保衛(wèi)花園的使者。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草笑彎啦腰，松樹像是向過(guò)往的人招手。那些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著婀娜多姿的身子，張開笑臉，像人們展示它們美麗、迷人的風(fēng)采。

下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诨▓@盡情地玩耍，有的同學(xué)還到草地上坐一坐。那小草柔軟嫩綠，像是巧手編織的綠毯，綠油油的，既自然又和諧。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花樹上的櫻花翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶，為這個(gè)花園添加幾分色彩。

?。W(xué)校的花園是多么美麗，它是我最喜歡的地方。

高中的周記(篇11)

童年像是一串音符；一束陽(yáng)光；一絲溫暖；一面鏡子。它就像一個(gè)日記本，把很多很多你已記不起來(lái)的事情，一一記在你的歷史里……童年是一段難以忘記的回憶，它時(shí)香、時(shí)甜、時(shí)苦、時(shí)辣。各種各樣的經(jīng)歷，只能等你一一品味。

兒時(shí)的一個(gè)夏天，我率領(lǐng)一大群小朋友去摘槐花。我們找來(lái)樹枝，用來(lái)把槐花打掉。又搬來(lái)三個(gè)小凳子，壘起來(lái)可以站在上面尋找槐花。哈哈！準(zhǔn)備就緒，一些小伙伴們當(dāng)拉拉隊(duì)員，而另一些小伙伴們則負(fù)責(zé)撿槐花，只有我一個(gè)人踩著凳子拿著樹枝準(zhǔn)備打槐花。

我興致勃勃的打著槐花，甚至能做到閉著眼睛亂打了。我正自得其樂，忽然聽見小伙伴們大叫：“不好啦不好啦！打住馬蜂窩啦！”我一下子慌了，打了個(gè)趔趄，“砰”一下摔在了地上。看著一團(tuán)黑東西正向我射來(lái)，我立馬從地上爬起來(lái)，“哇哇”地奔向家。估計(jì)是我跑得太快，回到家連只馬蜂的影子都沒看見，突然感覺輕松了些許，躺在床上直到爺爺回來(lái)。

還有一次，我在小區(qū)里和爺爺散步，突然一只黑色小狗從暗處竄出來(lái)，對(duì)我發(fā)出低吼。我渾身抖了一下，立馬用剛剛跟哥哥學(xué)的“爬柱子”的功夫快速爬上了身邊的健身器材。那黑色的小狗氣得在下面圍著柱子狂吠，它越吠，我越不下來(lái)。惹得下面的爺爺哈哈大笑，說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。

我不服氣，“跐溜”一下滑下來(lái)，想證明一下自己的膽量，我看看那小狗，它正呲牙咧嘴地盯著我，生怕我再次爬上柱子。我心里慌了，撒腿就跑，那只狗呀！在后面邊叫邊追，我頓時(shí)感到很無(wú)助，便邊跑邊哭起來(lái)。我快速繞過(guò)垃圾桶，誰(shuí)知那小笨狗竟一頭撞住了，摔了個(gè)狗啃泥，我見那狗不追我了，還發(fā)出可憐的叫聲，便哭笑不得?；氐郊蚁肫饋?lái)也會(huì)笑得的合不攏嘴。怎么也沒有想到，最后受傷的竟是那黑毛小狗。

爺爺總是說(shuō)我一天不惹麻煩一天坐不住。哈哈，我就是這樣的一個(gè)人，我膽子大，脾氣怪。老是喜歡出些鬼主意，然后鬧得自己時(shí)哭時(shí)笑……

有時(shí)候，樂趣是在不經(jīng)意間出現(xiàn)的，許許多多的小事，也許也會(huì)讓你回味無(wú)窮。樂趣就在身邊，童年就在眼前，牽住童年的翅膀，就會(huì)找到樂趣的來(lái)源。

2025大學(xué)生實(shí)習(xí)周記(錦集十三篇)

周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一，相信周記大家都不陌生吧。寫周記可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，您知道周記需要注意哪些方面？推薦大家閱讀“大學(xué)生實(shí)習(xí)周記”這是我們認(rèn)為值得分享的好文章，自信找到適合自己的內(nèi)容！

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇1】

實(shí)習(xí)周記1

這個(gè)禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展 方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。 同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援 助之手，令我非常感動(dòng)。

幾天之后開始在同時(shí)的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在 一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ)?？蓜e小看了這些活， 雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际?環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。 為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事 情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快， 但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然 后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)， 做起事情也越來(lái)越順手了。

實(shí)習(xí)周記2

第二個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看， 多問(wèn)，多觀察，多思考！

一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺努 力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí) 候也會(huì)獲益良多。

另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是幾天下來(lái)，沒能完成一樁交易，想來(lái)真的太差勁了。

實(shí)習(xí)周記3

實(shí)習(xí)第三周開始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道對(duì)于銷售，我是一個(gè)很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過(guò)電話跟客戶溝通。

現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁＳ谑敲刻焐习辔叶紩?huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。

實(shí)習(xí)周記4

這個(gè)星期，我學(xué)會(huì)了——“主動(dòng)出擊” 當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。如：當(dāng)有企業(yè)人員來(lái)核銷、或者來(lái)辦理新合同的。我一有空就跑過(guò)去看看、并找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)有問(wèn)題的就問(wèn)同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗(yàn)多了，也就知道該怎樣處理了。

實(shí)習(xí)周記5

這個(gè)星期我學(xué)會(huì)了——“條理” 如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理”，這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同，如果不講究條理，一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來(lái)了，準(zhǔn)備許多資料，如：營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請(qǐng)表等等。我們必需一項(xiàng)的檢查過(guò)、計(jì)算過(guò)、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法 推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。

實(shí)習(xí)周記6

雖然在這個(gè)過(guò)程中，遇到了許多困滿但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來(lái) 時(shí)或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，對(duì)人待物都講究禮儀，見到顧客，

不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進(jìn)店的，我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候，讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。

實(shí)習(xí)周記7

工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。 電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。 周末的時(shí)候，經(jīng)理請(qǐng)我吃了一頓飯，對(duì)我關(guān)照有加，并表示對(duì)我這段時(shí)間的工作非常滿意。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇2】

第十七周：

現(xiàn)在，我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等，這一周每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。

第十八周：

在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期慢慢接近尾聲了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了。為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許?？傊?，這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。

第十九周：

又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第十九周了，還有一周就得結(jié)束了，真的是彈指一揮間。這周還是做現(xiàn)金帳，銀行日記賬。雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數(shù)，要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。但相比之前，已經(jīng)進(jìn)步不少了，還是很開心的。

第二十周：

越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得飛快，但不得不對(duì)這里說(shuō)再見。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái)，對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算，認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理，并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，知道自己要的生活是怎么樣的了。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇3】

這學(xué)期，我有幸進(jìn)入了一家知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然剛開始的時(shí)候有些緊張，但我很快適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。接下來(lái)，我將詳細(xì)記錄下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第一天，我早早地來(lái)到公司。整個(gè)大樓氣氛緊張而又充滿活力。我懷著期待的心情，走進(jìn)了辦公區(qū)。辦公區(qū)內(nèi)人來(lái)人往，有的正在開會(huì)，有的正在忙碌工作。我迅速找到我的工作區(qū)域，并坐下開始瀏覽公司的一些資料。接下來(lái)，我的導(dǎo)師進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的介紹，向我逐漸展示了我將要承擔(dān)的責(zé)任，以及這個(gè)崗位的重要性。

第二天，我開始真正地融入到團(tuán)隊(duì)中。雖然有時(shí)候還是會(huì)感覺到有些拘束，但同事們都很友善地對(duì)待我，為我解答了許多問(wèn)題，并幫助我熟悉了公司的一些操作規(guī)程。我很慶幸能夠加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槊總€(gè)人都那么熱情、專業(yè)，這對(duì)我的成長(zhǎng)將有很大的幫助。

第三天，我開始參與到一些項(xiàng)目的討論中。雖然我的貢獻(xiàn)可能有限，但這種經(jīng)歷讓我感到無(wú)比興奮。我可以親身感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及每個(gè)人在協(xié)同努力中的作用。我學(xué)到了如何表達(dá)自己的意見，如何與團(tuán)隊(duì)成員討論和解決問(wèn)題。

第四天，我被分派到了一個(gè)小組中。這個(gè)小組專門負(fù)責(zé)一個(gè)重要客戶的服務(wù)。剛開始，我只是作為一個(gè)觀察員，觀察小組成員是如何與客戶進(jìn)行溝通的。隨著時(shí)間的推移，我逐漸被允許參與到一些小任務(wù)中，開始與客戶交流和解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何處理復(fù)雜的客戶關(guān)系，并且讓客戶對(duì)公司產(chǎn)生信任和滿意。

第五天，我的工作逐漸獨(dú)立起來(lái)。我開始負(fù)責(zé)一些日常工作，并且能夠與其他部門的人員進(jìn)行有效的合作。在一個(gè)繁忙的下午，我遇到了一個(gè)突發(fā)問(wèn)題。雖然有些慌亂，但我很快冷靜下來(lái)，并及時(shí)地向?qū)熀蛨F(tuán)隊(duì)成員尋求幫助。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，問(wèn)題成功解決了。這次事件讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及溝通和解決問(wèn)題的必要性。

第六天，我參加了公司的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。這個(gè)培訓(xùn)幫助我們學(xué)習(xí)了許多新的技能和知識(shí)，并且與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行互動(dòng)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和討論，我開始更加了解公司的業(yè)務(wù)和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目提升了我的專業(yè)水平，也讓我更加堅(jiān)定了在這個(gè)行業(yè)發(fā)展的決心。

第七天，我的實(shí)習(xí)周記即將結(jié)束。回顧這一周，我不禁感慨萬(wàn)分。通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我深刻地體會(huì)到實(shí)習(xí)的重要性，它不僅是為了積累工作經(jīng)驗(yàn)，更是為了讓我們學(xué)會(huì)如何在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我希望能夠在這個(gè)行業(yè)中深耕，并成為行業(yè)的專家。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。我感謝公司的信任和指導(dǎo)，也感謝團(tuán)隊(duì)成員的幫助和支持。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次珍貴的財(cái)富，它將一直激勵(lì)我在未來(lái)的職業(yè)生涯中不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇4】

本周，__老師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在她的幫助之下，我逐漸成長(zhǎng)、蛻變，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如：她對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度、對(duì)學(xué)生的愛，以及生活中的善解人意等等。她讓我知道做一名老師要有責(zé)任心，要心里永遠(yuǎn)裝著那一群可愛活潑的小精靈。并且讓我深刻體會(huì)到做一名老師容易，但做一名好老師很難。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣。你不僅要管理好整個(gè)班集體，還要提高整體教學(xué)水平。而且還要顧及班里的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。

作為一名語(yǔ)文老師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇5】

（一）

這周過(guò)去我的為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，非常地不舍得離開這家公司，也舍不得離開相處了這么久的同事，因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí)，也教了我很多做人得道理。

這xx姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證，我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，所以對(duì)憑證的填制不以為然，覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制，以至于x老師讓我自己嘗試制單時(shí)，我感到手足無(wú)措，這時(shí)才想到x老師的良苦用心。

因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠?，?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時(shí)間，我每天回家都用功補(bǔ)課，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來(lái)復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫了一遍，背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

通過(guò)前幾周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的，我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。

（二）

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。

中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

（三）

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的`一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

（四）

實(shí)習(xí)第一個(gè)星期，實(shí)際算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽，從交談中也能學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。幾天之后就開始在同事的綁帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一些簡(jiǎn)單的事情。可別小看這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要的，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情，我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍。因此，我做得不算很快，但都能夠保證讓同事們滿意。同事通常不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，期間還為我提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。

（五）

剛開始這兩個(gè)星期，我就是在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作。但經(jīng)過(guò)這兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)幾個(gè)字，那就是多看、多問(wèn)、多觀察、多思考、多動(dòng)手。一方面是要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮的效能。

（六）

已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)禮拜，接下來(lái)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù)，老板也知道我是一個(gè)很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過(guò)電話跟客戶溝通。現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天我都?huì)非常早起來(lái)，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這些信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在心。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇6】

本周實(shí)習(xí)使我對(duì)格物致知的科學(xué)精神有了更深層次的理解。我們通過(guò)在課堂上的理論學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了交通規(guī)劃的四階段法，對(duì)各階段的調(diào)查方法、各種模型進(jìn)行了了解。這樣，在實(shí)際中，我們便可以通過(guò)調(diào)查道路網(wǎng)的各項(xiàng)指標(biāo)，運(yùn)用TransCad等軟件對(duì)路網(wǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，得出現(xiàn)狀的路網(wǎng)狀態(tài)，并通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀路網(wǎng)的分析得到將來(lái)路網(wǎng)需要改進(jìn)之處，對(duì)交通建設(shè)起了指導(dǎo)性的作用。這使我第一次感到自己在課堂上學(xué)的東西原來(lái)還有這么大的用處，更加增進(jìn)了我今后努力學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。這次實(shí)習(xí)鍛煉了我的耐心以及整合各種資源和數(shù)據(jù)的能力。首先，數(shù)車的過(guò)程是個(gè)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合的過(guò)程，在交通量調(diào)查中，我數(shù)的是北三環(huán)路，這條路的車流量非常大，由紅燈轉(zhuǎn)綠燈時(shí)，所有車輛一起過(guò)，我看得眼花繚亂的，一不小心就漏數(shù)了幾輛車。一邊忙著數(shù)，一邊忙著記，真的要一心二用了，不僅練眼力，還考腦力，更鍛煉了應(yīng)變能力。其次，這次的數(shù)車過(guò)程也讓我把很多概念具體化，比如說(shuō)什么是引道、什么是停駛車輛。通過(guò)實(shí)習(xí)，掌握了各種交通特征量的調(diào)查方法，比如人工計(jì)數(shù)法。再次，在學(xué)習(xí)和使用TransCad的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了了解熟悉某個(gè)軟件的方法，從零基礎(chǔ)到對(duì)對(duì)這個(gè)軟件較為了解，我跟著視頻對(duì)照著手冊(cè)一步一步的進(jìn)行，明白了學(xué)習(xí)一個(gè)軟件并不是一件難事，只要掌握了他的機(jī)器語(yǔ)言，并且在使用TransCad進(jìn)行數(shù)據(jù)整理時(shí)，我把路網(wǎng)資料和相關(guān)數(shù)據(jù)一個(gè)一個(gè)的敲進(jìn)電腦，極大地鍛煉了我的耐心。最后，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我掌握了很多關(guān)于交通方面的常識(shí)，并且對(duì)北京的道路網(wǎng)現(xiàn)狀有了較為深刻的了解。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇7】

本周一開始我進(jìn)入到公司的心態(tài)，雖然沒有抵觸的情緒，但是面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，和自己的第一份工作，我也不能夠做到完全的放松。我還是會(huì)有很多的緊張，會(huì)有很多的不安。是到了后面，我慢慢的熟悉了這里的環(huán)境，我才開始放下自己內(nèi)心的防備心。才開始真正把自己的心扉打開，來(lái)和同事交流和交往，而現(xiàn)在的心態(tài)就已經(jīng)是完全放松，積極樂觀的心態(tài)了。在工作能力上，也是由最開始什么都不了解，到后面，通過(guò)我自己的努力，慢慢熟悉，慢慢掌握，慢慢的對(duì)工作越來(lái)越能夠應(yīng)對(duì)自如了，工作能力得到了大大的提升。

面對(duì)我在實(shí)習(xí)期里的進(jìn)步，面對(duì)我在這段時(shí)期里的成長(zhǎng)，我要感謝公司的同事對(duì)我的幫助，也要感謝自己的努力。在接下來(lái)的工作里，我也會(huì)把努力一直持續(xù)下去。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇8】

二月十二日是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@一天是農(nóng)歷大年初一，也是我們中國(guó)人最傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)。

這一天，我早早起床，因?yàn)猷枥锱纠驳谋夼诼晜魅胛业亩浒盐页承蚜?。廚房里爸爸媽媽已經(jīng)包好了餃子，正準(zhǔn)備下鍋呢。

我和哥哥吃完餃子，就跑回了爺爺奶奶家給他們拜年。我給他們端了熱騰騰的餃子，還祝爺爺新年好，爺爺臉上樂開了花。只見他從衣兜里掏出一個(gè)紅包遞到我手里，笑著說(shuō)：“好，新年好，你也長(zhǎng)大一歲啦！”我也不客氣接住紅包，打開一看，是一百元！我心里別提多高興了，這能買好多我想要的東西呢。啊，過(guò)年收紅包真好！哥哥曾悄悄和我說(shuō)過(guò)，等到初二串親戚的時(shí)候還有紅包可以拿呢，想想都覺得很開心。

我在爺爺家玩了一會(huì)兒，回到了自己家。爸爸見到我回來(lái)了，笑瞇瞇地問(wèn)我：“你爺爺給你發(fā)了多少錢？”我心想，爸爸一定又開始放大招——收繳我的壓歲錢了。果然，當(dāng)我如實(shí)告訴他后，他就開始了這樣一段話：“祥祥啊，你還小，這錢太大了，不適合你拿著花，我給你發(fā)十元錢，你的一百元給我，我給你保管著?！蔽蚁肓讼?，唉爸爸每年都是這樣，總是拿小錢換我的大錢，小時(shí)候我不知道錢大小，爸爸用一元錢把我的一百元換走了，我還美滋滋的，因?yàn)槲揖陀浀靡辉X的模樣，現(xiàn)在我都長(zhǎng)大了，還來(lái)這一套，哼！我心里雖然不太情愿，也只好說(shuō)：“好吧?！逼鋵?shí)，爸爸掙錢養(yǎng)家很辛苦，他每次回來(lái)買好吃的都會(huì)盡著我和哥哥先吃，我就即使把錢送給爸爸，讓他花也是應(yīng)該的。

下午，我拿著爸爸換給我的十元錢，和表哥表妹買了一些小鞭炮玩得挺開心的。新年，我又長(zhǎng)大了一歲！

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇9】

剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)，面對(duì)SEO這個(gè)在學(xué)校完全沒有學(xué)習(xí)過(guò)的崗位，都得靠自己去深入了解。第一周的實(shí)習(xí)里，雖然是接觸到了SEO優(yōu)化的知識(shí)，但是這些都只能算是皮毛。畢竟自己剛剛接觸，要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會(huì)今后的日子里不斷學(xué)習(xí)，不斷吸取別人的知識(shí)以此來(lái)提高自己的知識(shí)，提高自己各方面的技術(shù)。其實(shí)通過(guò)第一周的實(shí)習(xí)，讓我感觸最深的就是我與公司里的人的相處，在學(xué)校的時(shí)候，多數(shù)是與老師，同學(xué)接觸，現(xiàn)在我面對(duì)的是一張張陌生的面孔，雖然一開始不是很習(xí)慣，但是我在慢慢的在適應(yīng)，慢慢地感受這里的一人一事!接下來(lái)的路還很長(zhǎng)，我會(huì)一步一步地走下去。去為自己的人生打拼，獲取人生中更多的經(jīng)歷。主要認(rèn)識(shí)和收獲了解到有關(guān)SEO的基礎(chǔ)知識(shí)。

這一周，除了微博外，主要是是學(xué)習(xí)挑選論壇的技巧以及經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)博客以及利用收藏夾這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行工作，在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)自主學(xué)習(xí)與不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度向經(jīng)驗(yàn)豐富的長(zhǎng)輩交流溝通，請(qǐng)教學(xué)習(xí)。要求盡量在最少的時(shí)間里學(xué)會(huì)并掌握這個(gè)崗位的責(zé)任與工作流程，讓自己進(jìn)入狀態(tài)，更有效的融合到這個(gè)崗位當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。并在這個(gè)工作的過(guò)程中，體會(huì)到其中的樂趣并更好的進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇10】

日子一天天的過(guò)，我會(huì)慢慢長(zhǎng)大。師傅開始叫我放手去做一些我認(rèn)為自己能做的事了，老板就是有點(diǎn)擔(dān)心我還會(huì)不會(huì)再弄個(gè)大錯(cuò)出來(lái)，到時(shí)他的口袋就慘咯，我說(shuō)不會(huì)了，有師傅在怕什么(幌子)。

這周只要是銑那個(gè)叫SMT的導(dǎo)軌，這是鋁材料，要求要點(diǎn)高，而且還有幾個(gè)倒角要切，不過(guò)應(yīng)該問(wèn)題不大，事實(shí)證明也是，弄出來(lái)的零件要求非常符合圖紙和實(shí)際要求。恩，在銑刀的齒數(shù)(齒距)選擇的時(shí)候可是下了一點(diǎn)功夫。

銑刀齒數(shù)多，可提高生產(chǎn)效率，但受容屑空間、刀齒強(qiáng)度、機(jī)床功率及剛性等的限制，不同直徑的銑刀的齒數(shù)均有相應(yīng)規(guī)定。為滿足不同用戶的需要，同一直徑的銑刀一般有粗齒、中齒、密齒三種類型。

1. 粗齒銑刀。適用于普通機(jī)床的大余量粗加工和軟材料或切削寬度較大的銑削加工;當(dāng)機(jī)床功率較小時(shí)，為使切削穩(wěn)定，也常選用粗齒銑刀。

2. 中齒銑刀。系通用系列，使用范圍廣泛，具有較高的金屬切除率和切削穩(wěn)定性。

3. 密齒銑刀。主要用于鑄鐵、鋁合金和有色金屬的大進(jìn)給速度切削加工。在專業(yè)化生產(chǎn)(如流水線加工)中，為充分利用設(shè)備功率和滿足生產(chǎn)節(jié)奏要求，也常選用密齒銑刀(此時(shí)多為專用非標(biāo)銑刀，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn))。

為防止工藝系統(tǒng)出現(xiàn)共振，使切削平穩(wěn)，還有一種不等分齒距銑刀。如WALTER公司的NOVEX系列銑刀均采用了不等分齒距技術(shù)。我不知道具體是什么，可師傅說(shuō)能銑出及格的零件就得拉。

這是很成功的一周，感覺很好，不犯錯(cuò)，做出了效益，老板沒表?yè)P(yáng)我，師傅也沒有，可我覺得我自己做得很好，下個(gè)月堅(jiān)決要求加工資咯。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇11】

能進(jìn)去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，要感謝我的一位朋友。當(dāng)初她告訴我廣東電視臺(tái)某個(gè)新的娛樂節(jié)目正在找大學(xué)生作主持人，她推薦我去嘗試。于是我便去了，我們學(xué)校的很多風(fēng)云人物都參與了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)，包括珠海小姐冠軍賈環(huán)寧、校辯論隊(duì)隊(duì)員黃磊、舍冰娜等同學(xué)。我不求入選，只求有機(jī)會(huì)和這些優(yōu)秀人才交流一番，開拓視野。

通過(guò)試鏡以及綜合素質(zhì)的考核，劇組人員給我的評(píng)價(jià)是：形象好，談吐得體，不足之處是略顯柔弱。趁著他們對(duì)我印象還可以，我便大膽提出我要到這個(gè)劇組實(shí)習(xí)的愿望，我說(shuō)：我懂策劃，文筆好，會(huì)做文案，居然－拍即合。后來(lái)，我們這些大學(xué)生均無(wú)緣作主持人，因?yàn)樽詈筮x定了－個(gè)專業(yè)主持了。但是，只有我得到了到電視臺(tái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。作電視媒體工作者的必備素質(zhì)有關(guān)媒體工作者的素質(zhì)的論述，可謂汗牛充棟；下面僅從我在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我自己最深的體會(huì)只有一點(diǎn)：要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。

身體是革命的本錢是老話，但經(jīng)久不衰。作電視媒體這一行，餓著肚子加班是家用便飯，熬夜寫方案策劃就是夜宵。七八月拍外景要頂著猛陽(yáng)，冒著酷暑。才幾天功夫，我這副弱柳扶風(fēng)的骨架便招架不住，叫苦連連，幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時(shí)候鍛煉鍛煉。我是劇組里最年輕的，可是卻是最易疲倦的。

敬業(yè)的精神也是不可或缺的，你絞盡腦汁出來(lái)的上百個(gè)策劃方案，只會(huì)被選中一個(gè)。而為了這個(gè)方案你會(huì)搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準(zhǔn)備和精神狀態(tài)，還是另尋高就吧。

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇12】

1.大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文

在領(lǐng)導(dǎo)跟同事的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)組裝治具，調(diào)試治具，以及繪制一些簡(jiǎn)單的圖紙。在治具組裝過(guò)程中，培養(yǎng)的自己的動(dòng)手能力，以前在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)，把理論知識(shí)拿到實(shí)際應(yīng)用中來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能比較薄弱。于是在組裝治具的過(guò)程中鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了對(duì)之前所學(xué)知識(shí)的理解，對(duì)以后的治具設(shè)計(jì)做了一個(gè)很好的鋪墊。同樣在調(diào)試治具的過(guò)程中，也鍛煉了自己動(dòng)手能力，增加調(diào)試治具的經(jīng)驗(yàn)。在調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，為以后在公司的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)SW1AG—550接觸抵抗，ON/OFF，震顫?rùn)z查治具進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)考慮問(wèn)題要比較全面，不能按照自己的想法隨便拼湊。以及一些機(jī)構(gòu)在理論上式可以滿足，但是在實(shí)際應(yīng)用中存在的誤差，從而比較難已實(shí)現(xiàn)。例如在設(shè)計(jì)過(guò)程中，對(duì)產(chǎn)品如何放置，產(chǎn)品如何定位，產(chǎn)品是否會(huì)被壓傷，以及在設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮到治具調(diào)試時(shí)是否方便，關(guān)鍵寸法的精度，配合是否滿足，同時(shí)還要考慮到零件用料，成本等方面的問(wèn)題。

2.大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文

在師傅和同學(xué)的耐心指導(dǎo)和提醒下，我的操作能力在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，迅速適應(yīng)并熟練各崗位的工作內(nèi)容、步驟和重點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)。它激起了我對(duì)這份工作的興趣和極大的責(zé)任感。生活的每一步都要從小事和細(xì)節(jié)開始，時(shí)刻牢記操作規(guī)范，時(shí)刻堅(jiān)守工作職責(zé)。從來(lái)沒有絲毫的粗心和大意。在每一項(xiàng)工作的操作中，我都虛心接受和聽從領(lǐng)導(dǎo)和同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn)，不要學(xué)。千萬(wàn)不要隱瞞，也不要含糊。而且在每次操作的過(guò)程中，我都努力學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己學(xué)到更多的東西，在工作中取得更大的進(jìn)步。

努力總會(huì)有結(jié)果。我在這個(gè)崗位的操作上取得了很大的成績(jī)。我經(jīng)常受到班里班長(zhǎng)和師傅的表?yè)P(yáng)。每次收發(fā)油，他們都會(huì)在這里教我新東西。耐心細(xì)致的給我講解油品的流程，每個(gè)閥門的管轄范圍，油品的流量。特別是每次儲(chǔ)油的時(shí)候，他們都會(huì)一步一步仔細(xì)嚴(yán)格的告訴我每個(gè)牌子油的特性，以及如何通過(guò)看、聞、摸、測(cè)來(lái)驗(yàn)證油品的質(zhì)量，然后測(cè)量密度。所有這些工作內(nèi)容和工作氛圍，讓我更加無(wú)所畏懼，更加勤奮好學(xué)。

3.大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文

進(jìn)入所里的第一天起，所里的同事熱情地帶領(lǐng)我熟悉專利申請(qǐng)的辦理流程，包括接案、立案、方案梳理溝通、文件的定稿提交、繳費(fèi)、通知書的答復(fù)以及案卷的管理等事宜，至今，我已能獨(dú)立完成相關(guān)流程的辦理。

已能夠?qū)W(xué)習(xí)到的專利知識(shí)運(yùn)用在撰寫工作中，并常常查閱一些經(jīng)典案例，從中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專利的整體布局，撰寫文件時(shí)能夠?yàn)楹笃趧?chuàng)造性的答辯做好充分的準(zhǔn)備。

掌握了文件的補(bǔ)正，并從補(bǔ)正過(guò)程汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生；慢慢積累答復(fù)審查意見通知書的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

在導(dǎo)師和同事的幫助下，已有一套較為便利的案卷管理模式，方便案卷的查閱和使用。

4.大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文

xxxx周的時(shí)間匆匆而過(guò)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一份不同以往的認(rèn)識(shí)和了解。不論是從班主任的工作到上課，還是從教育教學(xué)到學(xué)校工作，我都從中學(xué)習(xí)到不少經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

通過(guò)指導(dǎo)老師的言傳身教，我從一名在校大學(xué)生快速地轉(zhuǎn)變成一名實(shí)習(xí)老師。這一工作與我一直以來(lái)作為學(xué)生身份的生活息息相關(guān)，但又與之截然不同。說(shuō)實(shí)話，我真的有一點(diǎn)不習(xí)慣。原來(lái)的我也是一名坐在講臺(tái)下認(rèn)真聽課的學(xué)生，現(xiàn)在突然的變成講桌前滔滔不絕的老師。不過(guò)我也慢慢適應(yīng)了這一工作。

我?guī)У膶?shí)習(xí)班級(jí)是高中一年級(jí)的中學(xué)學(xué)生，一個(gè)班有大概三十位學(xué)生。這是剛從初中升上高中的學(xué)生，對(duì)信息技術(shù)還沒有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。我這學(xué)期的課程主要講解的是vb程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)。Vb程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)對(duì)我而言很少接觸的一門語(yǔ)言，所以在具體授課前，總是擔(dān)心講解不好。所以在課前準(zhǔn)備階段，我搜集很多信息案例，進(jìn)行了分析總結(jié)，對(duì)這門課有了一個(gè)很好的了解。

5.大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文

在實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中，讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于學(xué)生的心智較成熟，但在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的工作，如果課前紀(jì)律工作，辦理板報(bào)，班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子，基本上都是獨(dú)生子女，沒受過(guò)什么挫折，吃過(guò)什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，對(duì)于特別頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來(lái)教育，因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬，他也許還更反叛，另外，我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西，讓學(xué)生信任老師，才會(huì)多與老師談心，師生間敞開心扉，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果。

大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇13】

第一周

今天是我第一天實(shí)習(xí)，從未參加工作過(guò)的我，十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來(lái)到公司的時(shí)候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。第一天走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，他并沒有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司狀況，包括規(guī)模，部門，人員分工等。然后經(jīng)理帶我認(rèn)識(shí)了我實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師，我們兩人僅相差四歲，所以她給我感覺很親切。然后她告訴我我明天開始我就要接受為期一個(gè)禮拜的培訓(xùn)，主要是一些基本的禮儀和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。因?yàn)槲抑皼]有這方面的經(jīng)歷，所以今天一整天都是在興奮中度過(guò)。接著她帶我到設(shè)計(jì)部參觀，入眼是一片繁忙景象。雖然這一xx公司剛起步，但經(jīng)過(guò)兩年的打拼，已經(jīng)有了一定的市場(chǎng)，和各個(gè)公司上業(yè)務(wù)也往來(lái)頻繁。

　第二周

接下來(lái)的一周，我主要就是接受公司的基本訓(xùn)練。從早上開始一天都在學(xué)習(xí)和實(shí)踐，訓(xùn)練的老師蠻嚴(yán)格的。和我們一起學(xué)習(xí)的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以其間的氣氛不錯(cuò)挺活躍的。早上的時(shí)間是老師在公司會(huì)議室給我們教學(xué)。教的是一些公司的文化和公司的發(fā)展，以及作為廣告設(shè)計(jì)的一員應(yīng)該具備基本的情操和基本的素質(zhì)，是比較學(xué)術(shù)的東西。大家都很積極，期間我們用不同的本地語(yǔ)言進(jìn)行交流，很親切也很有趣。下午是實(shí)踐老師很詳細(xì)的帶我們參觀各部門并對(duì)其進(jìn)行了解說(shuō)。我們都詳細(xì)的做了筆記，因?yàn)閷?shí)踐老師告訴我們這些東西以后都會(huì)很經(jīng)常的使用到，培訓(xùn)結(jié)束后還有一個(gè)測(cè)試。由于公司在實(shí)習(xí)期間給每個(gè)人都配了宿舍，所以我們?cè)趯?shí)習(xí)期間都住在公司員工區(qū)。

實(shí)習(xí)期間的每天晚上比較自由，因?yàn)椴]有布置什么任務(wù)，所以這一周過(guò)的比較放松、懶散。閑暇時(shí)，我也經(jīng)常去找我的指導(dǎo)老師，一來(lái)幾天下來(lái)兩人很是投機(jī)，二來(lái)也像他討教廣告設(shè)計(jì)這方面的知識(shí)。因?yàn)楸旧聿⒉皇沁@一專業(yè)的，所以當(dāng)初面試時(shí)才會(huì)申請(qǐng)文員的職位。但指導(dǎo)老師曾向我透漏，因?yàn)殡S著公司業(yè)務(wù)的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)全球化的影響，公司會(huì)考慮做一些外企的平面廣告設(shè)計(jì)，所以當(dāng)初才會(huì)把我這個(gè)外行招進(jìn)來(lái)。聽過(guò)她的那番話后，心里也挺高興，因?yàn)椴恍邪驯緦I(yè)扔了，也不想只做一些打雜的事情。所以這一周我也查閱了相關(guān)資料，買了相關(guān)的工具書，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。明天就是測(cè)試的日子，所以有點(diǎn)緊張。

第三周

這一周首先對(duì)上一周的禮儀教學(xué)等做了考核。記得考核的那一天下了很大的雨，所以搞得每個(gè)人心情都不是太好，再加上又要考試，考官看著還特別嚴(yán)格。但在上一周我基本掌握了應(yīng)該掌握的東西，所以也不是特別的緊張。考核開始后，我前面的同事一個(gè)個(gè)的上臺(tái)去回答和進(jìn)行表演，看起來(lái)很搞笑，所以大家心情輕松了不少。等到我上臺(tái)時(shí)才知道那是種什么感覺，很緊張因?yàn)榕_(tái)下有很多人在看著你。還好表現(xiàn)不錯(cuò)，不枉過(guò)去幾天那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，總算是過(guò)關(guān)了，要不然還得打回去重新接受訓(xùn)練。我正式成為了該公司的一名員工。

考核過(guò)后的第二天，天就放晴了。記得那天我掛上了公司的員工身份標(biāo)識(shí)卡，穿上淺藍(lán)色的外套配上襯衫很清爽。我人也很激動(dòng)，早早的來(lái)到設(shè)計(jì)部，將每個(gè)前輩的桌面都進(jìn)行了整理，給每個(gè)人的水杯都泡了茶，將辦公室進(jìn)行了簡(jiǎn)單的清理。經(jīng)理和前輩們來(lái)上班后都驚喜不已，對(duì)我的印象加深了許多，指導(dǎo)老師更是對(duì)我贊不絕口。

由于現(xiàn)在我還是個(gè)外行人，所以能做的也只是給老師打打下手，給各部門送送文件等。所以這一周覺得過(guò)得挺無(wú)聊的，但老師不斷鼓勵(lì)我，每天空暇時(shí)也教我一些廣告設(shè)計(jì)的小知識(shí)。但她告訴我，我在公司的定位是翻譯和外貿(mào)洽談，所以每天她都給我布置一定的任務(wù)量，讓我積累相關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，筆譯和口語(yǔ)都不能落下，所以這一周過(guò)得也挺充實(shí)，感覺又回到了大學(xué)時(shí)代。不過(guò)，畢竟是些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，所以剛接觸時(shí)，學(xué)起來(lái)比較吃力，幸好上個(gè)星期準(zhǔn)備充分，有了工具書的幫助，學(xué)起來(lái)漸漸也游刃有馀起來(lái)。

第四周

又經(jīng)過(guò)一周的工作，深刻體會(huì)到了打工族的不易，特別是像我們這種實(shí)習(xí)生，如若人際關(guān)系搞不好，在公司里就寸步難行。所以這一周老師囑咐我要刻意的和各個(gè)部門的人員保持友好關(guān)系，這樣在以后的工作里才能少碰釘子，因?yàn)榇螂s的時(shí)間還要維持一兩個(gè)月。這一周也積累了不少?gòu)V告設(shè)計(jì)這方面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，都詳細(xì)的做了筆記，但僅僅是入了門，因?yàn)檫€有很多需要記憶，但難度不小，所以之一周末我詳細(xì)的為我以后的工作作了詳細(xì)規(guī)劃。鑒于和外資企業(yè)的合同還在洽談期，所以我只能繼續(xù)蟄伏，等待我的用武之地的出現(xiàn)。所以接下來(lái)幾周主要是學(xué)習(xí)和積累期。

第五周

迎來(lái)了第五周的工作，其實(shí)我覺得很幸運(yùn)，在這寒冷的初春里，能夠工作在擁有溫暖的室內(nèi)是一種福氣。辦公室文員，需要一份細(xì)心，需要一份電腦的基本技術(shù)，更需要一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)和熱情上進(jìn)的精神。

從第一周的慢慢了解，到第二周的加速工作，需要不斷加強(qiáng)自己的細(xì)心。如果不細(xì)心，在文件上出現(xiàn)錯(cuò)誤，如果后來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了，那么我們將進(jìn)行改正，但是這樣會(huì)增加公司的辦公使用材料費(fèi)，這樣不能夠?yàn)楣編?lái)節(jié)約；要是文件出現(xiàn)錯(cuò)誤了后，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)給公司帶來(lái)更大的不利影響。所以我們?cè)诠ぷ髦?，作為一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，更需要細(xì)心的工作，因?yàn)檫@屬于女孩子本來(lái)應(yīng)具備的特性。

辦公室文員，需要什么，也就是文件的整理和簡(jiǎn)單的電腦操作能力，和一定的文字能力。對(duì)于這些來(lái)說(shuō)，我覺得我平時(shí)上網(wǎng)，和學(xué)校的學(xué)習(xí)，給了我這樣的能力。我相信只要認(rèn)真就能做好一件事情。

辦公室文員，每天將面對(duì)公司的一些重要信息，雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經(jīng)濟(jì)，但是他們?cè)谀缓髮W(xué)習(xí)，這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對(duì)于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種必要的學(xué)習(xí)能力。在我打過(guò)的報(bào)告中，我看到了一個(gè)公司，需要很好的經(jīng)營(yíng)，離不開那每個(gè)部門的精心計(jì)算，只有這樣，才能夠更多的節(jié)約成本，才能夠在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷發(fā)展。

為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，相信做起事情也會(huì)越來(lái)越順手的。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮的效能。

第二周的我，真正融入了這個(gè)集體，我看了集體的協(xié)調(diào)過(guò)程，需要同事們的互相溝通，也需要領(lǐng)導(dǎo)與下屬良好的關(guān)系，才能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龅酶谩?/p>

第六周

第六周過(guò)去了，留下的是什么，是那些我鍵盤上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過(guò)的文件復(fù)制本。這些都是三周以來(lái)留下的，這是一種紀(jì)念。

在這周里，我收到了業(yè)務(wù)主管的表?yè)P(yáng)，他說(shuō)我細(xì)心，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤，并提出建議，我很高興。為什么我會(huì)細(xì)心，是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這個(gè)新的環(huán)境里面給我的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)了一些有關(guān)辦公室文員的知識(shí)。我覺得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)更加實(shí)用一些。這些特殊的知識(shí)，是公司內(nèi)部制定的規(guī)則，我感受很深。覺得這些規(guī)則，或者說(shuō)是這家公司辦公室獨(dú)有的辦公室文化吧。這些無(wú)形的文化，真的很好，可能這也是公司發(fā)展較好的原因吧?！皩W(xué)會(huì)了婉拒”我發(fā)現(xiàn)一件事，就是：很多電話打來(lái)公司做推銷的。我記得上一任文員跟我說(shuō)，要懂得去篩選哪些電話才是真正對(duì)公司有用的，因?yàn)楹芏嗤其N電話打來(lái)，而那些推銷電話一般不用管。

這幾天，我接過(guò)幾次的推銷電話。他們有的問(wèn)題真的很懂得轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗麄儾恢苯酉蚰阃其N東西，有的直接問(wèn)老總的聯(lián)系方式，有的打聽業(yè)務(wù)部的事等，說(shuō)到最后才露出馬腳，原來(lái)是做推銷的。之前問(wèn)過(guò)老總，老總也說(shuō)對(duì)于現(xiàn)階段，所有的推銷電話都可以婉拒，因?yàn)楣镜墓こ踢€在研究階段，等到落實(shí)實(shí)施，自動(dòng)會(huì)去聯(lián)絡(luò)相應(yīng)的供應(yīng)商。因此，當(dāng)我再接到推銷電話時(shí)，我跟對(duì)方說(shuō)：你先把資料發(fā)到公司的郵箱，上頭看過(guò)資料后，如果他們有意愿合作的，到時(shí)會(huì)聯(lián)系您。有時(shí)也會(huì)接到一些廣告的電話，這些人都來(lái)問(wèn)老總的手機(jī)號(hào)。有一次，我接到電話時(shí)，老總正好站在我身邊。那個(gè)電話是來(lái)告之展覽會(huì)，邀請(qǐng)我們公司去參加。我知道我在這次的接電話處理得不好，因?yàn)殡娫捓锏娜苏f(shuō)一句，我就請(qǐng)問(wèn)了老總一次。因?yàn)殡娫捓锏娜苏f(shuō)我們公司上一年參加過(guò)，今年再次邀請(qǐng)。而當(dāng)我咨詢老總時(shí)，老總說(shuō)沒有那一回事，并告訴我以后要自己判斷好，不要隨便就相信電話里的信息，學(xué)會(huì)去拒絕。

因此，在這幾天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)婉拒，可以不讓無(wú)聊電話妨礙了自己的辦公時(shí)間。

第七周

我因?yàn)槭莻€(gè)實(shí)習(xí)生，所以進(jìn)入這個(gè)公司分配給我的是文職的基本工作，但是業(yè)務(wù)主管知道我是在校實(shí)習(xí)生，所以在這周他帶我參觀了公司的倉(cāng)庫(kù)，客服等地點(diǎn)，跟我講述了很多公司運(yùn)作的流程，讓我更多地了解公司。我很感謝他對(duì)我關(guān)懷。雖然只是在該公司實(shí)習(xí)一個(gè)月，但是讓我經(jīng)驗(yàn)倍增。借先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、雄厚的綜合實(shí)力，公司與福建省和福州市市重點(diǎn)企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。因此得知公司是個(gè)怎樣的公司。我在公司雖然只是一個(gè)辦公室文員，但是我很榮幸又一次這么好的機(jī)會(huì)到里面學(xué)習(xí)我就滿足了，因?yàn)槲夷軌蜻M(jìn)入這樣的公司學(xué)到這么多的經(jīng)驗(yàn)是實(shí)在是難的。雖然已經(jīng)是第四周，但是仍然是充滿的激情。在一份份文件在我的眼前過(guò)目的時(shí)候，便知道這個(gè)職位，需要職員的細(xì)心和保密精神。在文件里面有很多公司的機(jī)密，不能泄露，這正是考驗(yàn)職業(yè)道德的一面。我雖然只是在這個(gè)公司工作那么短的時(shí)間，但是我還是要忠于自己的公司，因?yàn)檫@個(gè)公司給了我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，要好好努力，最后來(lái)個(gè)完美的結(jié)束。

在這一周里面，工作相對(duì)較多一點(diǎn)，我和其他的同事在這周都比較忙，因?yàn)檫@周公司業(yè)務(wù)相對(duì)較多，因?yàn)槲募恳脖容^多點(diǎn)。正好是我在公司待了三個(gè)星期，然后我有熟練的的操作技術(shù)，因?yàn)楣ぷ髌饋?lái)，也不會(huì)那么煩憂。因此我們只有努力盡快完成工作，這樣才能夠使公司的我們的環(huán)節(jié)不再公司落后造成公司其他部門的不便。有的時(shí)候老板也會(huì)分配我做做其他部門的工作，起初我還在想自己又不是負(fù)責(zé)那塊區(qū)域的咯，不過(guò)事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過(guò)的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。

2025幼兒園實(shí)習(xí)周記(集合十一篇)

寫周記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?，大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧，堅(jiān)持寫周記可以培養(yǎng)我們追求理想的毅力和韌性。“幼兒園實(shí)習(xí)周記”之需求我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備妥當(dāng)，建議你將這個(gè)網(wǎng)站添加到你的收藏夾中以備不時(shí)之需！

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇1)

周一

今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的第一天，一進(jìn)門就被孩子們活潑可愛的笑臉?biāo)腥?。我?dāng)即被分配到了一班3-4歲的小朋友。剛開始，孩子們對(duì)我還有些陌生，但當(dāng)我主動(dòng)和他們打招呼，主動(dòng)和他們玩耍時(shí)，他們很快就接受了我。

早上的時(shí)間主要是自由活動(dòng)時(shí)間，我和其他老師一起陪著孩子們做手工、玩積木、畫畫等。孩子們吵吵嚷嚷的聲音不絕于耳，但看著他們快樂的笑臉，我感到一股暖流涌上心頭。

下午是午休時(shí)間，我?guī)兔o孩子們鋪床單、蓋被子，然后給他們讀故事。孩子們的眼神里閃爍著期待的光芒，他們?nèi)褙炞⒌芈犞业闹v述，讓我感到異常開心。

周二

今天上午和老師們一起組織了一場(chǎng)室內(nèi)游戲活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。我們一起玩“找不同”、“躲貓貓”等游戲，孩子們洋溢著快樂。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了如何與孩子們溝通、合作，更了解了他們的喜好和習(xí)慣。

下午是動(dòng)物園日，我們帶著孩子們?nèi)⒂^了附近的動(dòng)物園。孩子們一路上歡聲笑語(yǔ)，看到各種動(dòng)物時(shí)驚喜萬(wàn)分。他們紛紛向我指指點(diǎn)點(diǎn)，用天真的眼神詢問(wèn)各種問(wèn)題，我竭盡所能地回答他們，看著他們的笑臉，我的心中充滿了幸福。

周三

早上，我們進(jìn)行了一次戶外拓展活動(dòng)，帶著孩子們到小山坡上進(jìn)行野餐。孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒?，有的撿花瓣，有的玩蝴蝶，這讓我感受到了大自然的美好和孩子們的純真。

下午，我們進(jìn)行了一次手工制作活動(dòng)，我和孩子們一起制作了一只卡通小狗的玩偶。雖然制作過(guò)程中有點(diǎn)繁瑣，但看著孩子們得意的笑容，我覺得一切都值得。

周四

今天是幼兒園的親子日活動(dòng)，孩子們的家長(zhǎng)也都來(lái)到了幼兒園。我和其他老師一起組織了一場(chǎng)親子互動(dòng)游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們一起參與。孩子們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄赂踊顫婇_心，整個(gè)活動(dòng)充滿了溫馨和幸福的氛圍。

下午，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)言游戲活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。我擔(dān)任了游戲的主持人，讓孩子們通過(guò)游戲的方式更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)言，他們開心地學(xué)習(xí)、嘗試，讓我感到非常欣慰。

周五

今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的最后一天了，我和孩子們度過(guò)了一個(gè)美好的一天。上午，我們進(jìn)行了一次音樂啟蒙活動(dòng)，孩子們跟著音樂一起跳舞、唱歌，整個(gè)教室里充滿了快樂的氣氛。

下午，我們舉辦了一場(chǎng)慶祝活動(dòng)，孩子們?cè)谖枧_(tái)上表演小品、舞蹈，我也和其他老師一起為他們準(zhǔn)備了一份小禮物?？粗⒆觽兊谋硌莺托δ槪腋袆?dòng)得淚流滿面，他們對(duì)我說(shuō)的一句“老師，你別走”讓我感到心疼又溫暖。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅更加深入地了解了幼兒教育工作，也更加感受到了孩子們純真天真的心靈。我希望未來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，能夠教育出更多快樂聰明的孩子們。感謝這次實(shí)習(xí)，讓我收獲了很多感動(dòng)和成長(zhǎng)。

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇2)

第一周

本周我開始了在一家幼兒園的實(shí)習(xí)。這是我第一次接觸這個(gè)年齡段的孩子們，感到非常新奇和緊張。

周一早上，我來(lái)到幼兒園時(shí)，整個(gè)場(chǎng)景非常熱鬧。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，歡聲笑語(yǔ)充斥著整個(gè)空間。我被帶領(lǐng)到一間教室，與一位資深老師一起工作。老師告訴我，這周我主要負(fù)責(zé)幫助孩子們進(jìn)行繪畫活動(dòng)。

周二上午，我準(zhǔn)備了各種顏色的畫筆和紙張。孩子們坐在桌子旁邊，迫不及待地等著進(jìn)行繪畫。我示范給他們看，如何握筆和調(diào)色板上顏料的使用。孩子們聽從我的教導(dǎo)，他們各自選擇了自己喜歡的顏色和形狀，并開始展現(xiàn)他們的創(chuàng)造力。有些孩子畫了家人，有些孩子畫了美麗的花朵。我給予了孩子們鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，并告訴他們每一個(gè)作品都是獨(dú)一無(wú)二的。

周三下午，我們帶孩子們到戶外進(jìn)行集體活動(dòng)。這讓我感到更加興奮，因?yàn)槲铱梢院秃⒆觽円黄鸨寂芎屯嫠?。我們一起跳繩、打桌球和玩捉迷藏。孩子們非常開心，笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。這一刻，我忽然意識(shí)到，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我不僅僅是一個(gè)老師的身份，更是一個(gè)陪伴者。這讓我感到非常幸福和滿足。

周四上午，我負(fù)責(zé)幫助孩子們進(jìn)行音樂活動(dòng)。我給孩子們播放一些簡(jiǎn)單的音樂，然后幫助他們一起敲擊小鼓和搖動(dòng)玩具。孩子們非常喜歡這個(gè)活動(dòng)，他們興奮地跳起舞來(lái)，手腳齊動(dòng)的畫面讓人忍俊不禁。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)音樂活動(dòng)，孩子們能夠更好地表達(dá)自己的情感，并積極參與到活動(dòng)中去。

周五整個(gè)幼兒園組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和老師一起交流。我也有幸能夠參加這次活動(dòng)。我看到家長(zhǎng)們對(duì)孩子們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)非常關(guān)注和重視。在他們的鼓勵(lì)和支持下，我感到更有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅僅學(xué)到了更多關(guān)于幼兒教育的知識(shí)，更重要的是，我感受到了孩子們無(wú)限的純真和對(duì)生活的熱愛。他們讓我不斷思考，如何以更好的方式教育他們，讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

實(shí)習(xí)的第一周結(jié)束了，我意識(shí)到作為一名大專生，我還有許多需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。這次實(shí)習(xí)讓我明白，教育并不僅僅是傳授知識(shí)，更多的是陪伴和引導(dǎo)。我期待下一周的實(shí)習(xí)，希望能夠繼續(xù)和孩子們一起度過(guò)美好的時(shí)光。

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇3)

第一周

短暫的暑假結(jié)束，就匆忙的趕到了學(xué)校，開始了大四學(xué)期及重要的見習(xí)階段，和以前不一樣的是這是連續(xù)十周的完全的孩子們相互了解，與老師們配合學(xué)習(xí)，見證幼兒園整個(gè)完整運(yùn)行的過(guò)程。

第一周之前，我們都在見面會(huì)上和全體老師見過(guò)面了，清楚的了解到自己所在的班級(jí)，并從之前在這里實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)中了解到我所在的班級(jí)——中一班，是幼兒園的明星班級(jí)，因?yàn)榘嗉?jí)里有一對(duì)三胞胎，有一對(duì)龍鳳胎，還有一對(duì)雙胞胎，并且非?？蓯?。果然在我們周一第一次早早的踏進(jìn)幼兒園的時(shí)候，在班級(jí)中和還不太熟悉的老師，試探著慢慢的了解交流，以及忙碌早晨的衛(wèi)生，這時(shí)候一個(gè)稚嫩的聲音從門口傳來(lái)：陳老師，早上好！然后這個(gè)小名叫做寶寶的孩子就撲向了保育員老師，這個(gè)記憶將會(huì)我的腦海存在很長(zhǎng)時(shí)間我覺得，雖然來(lái)各種幼兒園以及司空見慣，但這作為我想從事的職業(yè)的最開始的起點(diǎn)的第一個(gè)早上遇到的第一個(gè)孩子比將讓我難以忘記。

緊接著，很快風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)來(lái)三個(gè)一摸一樣的孩子，至少在當(dāng)時(shí)感覺絕對(duì)一模一樣的，他們很熟悉的向老師問(wèn)好，整理書包，然后用眼光余瞄這個(gè)陌生而又尷尬的新男老師，我想在主班老師介紹我們兩個(gè)之前，寶貝們可能完全就不會(huì)承認(rèn)我們兩個(gè)作為老師的可能吧。開始總是新奇而又尷尬的，在我們對(duì)孩子的心態(tài)上，我曾幻想著他們很歡迎我的樣子，可他們成熟的學(xué)會(huì)了慢慢的好奇的來(lái)接近我，我曾幻想著他們很可愛的樣子，如果他們?cè)谌粘Ｗ岳碇胁荒敲赐侠脑?，在我們的工作上，我曾幻想著輕松的玩樂的實(shí)習(xí)生活，可第一件事到最后一件事都是打掃衛(wèi)生，我曾幻想著與老師熱烈交流，可她們接近我們向我們接近她們一樣小心翼翼...開始的第一周，工作確實(shí)很簡(jiǎn)單，首先剛開學(xué)，各種打掃衛(wèi)生，班級(jí)各種整理，環(huán)境布置，正常教學(xué)當(dāng)然是沒有的，先恢復(fù)他們之前建立的常規(guī)，然后就是每天練習(xí)新學(xué)期的新的幼兒體操，這一工作在前幾周都將是教學(xué)的重點(diǎn)。

第二周

不知不覺來(lái)到大城市的幼兒園一周了，由于我?guī)У氖怯變簣@托班。所以呢沒有什么上課任務(wù)。只是看好孩子的按群?jiǎn)栴}就可以了。

由于這個(gè)托班是新成立的，不知道怎么了，一周之內(nèi)來(lái)了好多新的孩子。托班的費(fèi)用是每個(gè)月500元!以前在鄉(xiāng)下豆豆幼兒園，由于各種各樣年齡的孩子都有。所有的孩子每個(gè)月托管費(fèi)是300快!相差的不多。我們學(xué)校有好多同學(xué)都在愛兒坊幼兒園，那種大型合資幼兒園收費(fèi)是每月上千!相差的真多啊!

一周之內(nèi)一共來(lái)了7個(gè)新寶寶。最讓人頭疼的就是其中兩個(gè)!每天總是鬧，和別的小朋友每天干的最多的事情就是搶人玩具。有的時(shí)候還動(dòng)手打人!如果不是我在的話，可能那兩個(gè)配班老師每天就要累死了!

最慘的事情還在后面。那兩個(gè)寶寶看得出來(lái)不太喜歡我們這個(gè)新環(huán)境，他們家長(zhǎng)每天下午來(lái)接孩子的時(shí)候總是反反!

真頭疼!

所以課件的時(shí)候，我和兩個(gè)老師開了一個(gè)小會(huì)，遇到這種事情應(yīng)該怎么辦?要像是小女孩的話安撫一下就好了!

其中一個(gè)老師還懷疑，那兩個(gè)孩子是不是有多動(dòng)癥!不過(guò)很快這個(gè)提議就被我“否決了”!因?yàn)槲乙郧澳顣臅r(shí)候在輔導(dǎo)班看過(guò)一個(gè)多動(dòng)癥的小女孩。每分鐘都不讓人消停!其實(shí)現(xiàn)在，很多家長(zhǎng)以為孩子好動(dòng)就是“多動(dòng)癥”這種想法是錯(cuò)誤的!

其實(shí)最后才發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)孩子不太適應(yīng)新的環(huán)境。晚上我查了一下孩子不適應(yīng)幼兒園環(huán)境怎么辦?

最后終于在網(wǎng)上找到了最佳答案：

可以考慮換幼兒園，但是不要逃避，一味地逃避對(duì)他的錯(cuò)誤是縱容的態(tài)度。

孩子還小，初次上幼兒園的時(shí)候?qū)w生活有一定的適應(yīng)過(guò)程，不同的只是有的孩子適應(yīng)得快，有的慢而已。

如果上課和在家里對(duì)同一種事情興趣表現(xiàn)的不同的話，可是考慮是周圍環(huán)境促使他發(fā)生了這樣的變化。比如幼兒園里的小朋友比老師更能吸引他的注意力，或者是在他和老師之間存在著什么誤會(huì)。

另外在對(duì)其他小朋友的態(tài)度上面，和其他小朋友鬧，或者是輕微的欺負(fù)其他小朋友的話，應(yīng)該是表示他對(duì)那個(gè)小朋友很喜歡。

還有在幼兒園做錯(cuò)事情，他回家清楚地說(shuō)明，這證明他的態(tài)度很正確，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)的教育起了很關(guān)鍵的作用。

第三周

在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí)，我故作若無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽講，誰(shuí)也不說(shuō)話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

盡管聽了無(wú)數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

回顧這半年的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合這種過(guò)程是很開心的!

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇4)

本周我開始了在幼兒園的實(shí)習(xí)生活，這是我人生中第一次接觸到幼兒教育，對(duì)于幼兒園的一切都充滿了好奇和期待。和其他實(shí)習(xí)生一樣，我每天早早來(lái)到幼兒園，準(zhǔn)備迎接一天的忙碌但充實(shí)的工作。

周一早上，我第一次見到了我們班級(jí)的小朋友們。他們都可愛又活潑，各自帶著滿滿的好奇心向我走來(lái)。我和其他老師們一起陪伴著他們開始了一天的活動(dòng)。在早晨的活動(dòng)課上，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱歌、跳舞、做手工，孩子們都爭(zhēng)先恐后地積極參與，笑聲和歡樂彌漫在整個(gè)教室。我注意到每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和才華，我驚訝于他們的聰明和創(chuàng)造力。

周二，我參加了一次關(guān)于親子教育的研討會(huì)。我們學(xué)習(xí)了如何和家長(zhǎng)溝通，如何與家庭合作共同培養(yǎng)孩子，這讓我對(duì)幼兒教育有了更深的理解。家庭環(huán)境對(duì)孩子發(fā)展的影響非常重要，我們應(yīng)該與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

周三，我和其他老師一起帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外活動(dòng)。我們帶著孩子們?nèi)ス珗@，他們興奮地跑來(lái)跑去，玩得不亦樂乎。我鼓勵(lì)他們嘗試新的游戲和挑戰(zhàn)，讓他們感受到成功的喜悅，同時(shí)也培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我感到和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)，我也會(huì)變得更加快樂和無(wú)拘無(wú)束。

周四，我們進(jìn)行了一次主題活動(dòng)——植物成長(zhǎng)知識(shí)。我和另外一位老師一起給孩子們講解植物的生長(zhǎng)過(guò)程和相關(guān)的知識(shí)，然后帶他們?nèi)@中的花壇種植花卉。孩子們認(rèn)真地聽講，提出各種問(wèn)題，我盡我所能解答他們的疑惑?？粗麄冇H手種下的種子，我想起他們也是如同種子一樣，需要我們的關(guān)愛和培育，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

周五，是我在幼兒園的最后一天。孩子們知道我要離開了，他們有些不舍地拉著我的手，說(shuō)希望我能再多留幾天。我也很難以割舍這些可愛的小朋友們，他們給了我很多快樂和成長(zhǎng)。

這次幼兒園實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了幼兒教育的重要性和魅力。孩子們無(wú)私的笑容和對(duì)于世界的好奇，讓我從內(nèi)心里感受到了一份寶貴的財(cái)富。我意識(shí)到作為一個(gè)幼兒教育者，我們的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子們的品格和素質(zhì)。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我加深了對(duì)幼兒教育的理解和熱愛，也更加堅(jiān)定了我未來(lái)從事幼兒教育的決心。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，將成為我人生中一段寶貴的記憶。

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇5)

本周是我的幼兒園教研實(shí)習(xí)的第一周，我滿懷激情和緊張的心情進(jìn)入了這個(gè)神秘的教育領(lǐng)域。在周一的早晨，我迫不及待地走進(jìn)了幼兒園的大門，開啟了我與孩子們、老師們的美好互動(dòng)之旅。

第一天的實(shí)習(xí)，我觀摩了一堂語(yǔ)文課，老師用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言為孩子們講解了漢字“山”的寫法和意義。她巧妙地利用音韻教育和繪本故事，讓孩子們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)中掌握了漢字的基本知識(shí)。在課后交流中，老師告訴我，幼兒教育是需要傾聽和理解孩子的需求，用他們喜歡的方式展開教學(xué)，讓他們?cè)诔錆M趣味和互動(dòng)的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。

第二天，我參與了一堂美術(shù)課的準(zhǔn)備工作。老師帶我去幼兒園的美術(shù)室，他教會(huì)我如何調(diào)色、如何運(yùn)用不同的畫筆。在課堂上，老師示范了如何用鉛筆和顏料畫出樹木的形態(tài)。孩子們躍躍欲試地拿起畫筆，他們爭(zhēng)相模仿老師的畫風(fēng)，表達(dá)出自己對(duì)自然界的熱愛。通過(guò)這一課的觀摩，我深深感受到藝術(shù)教育的力量，它不僅可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和形象思維能力，更可以激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和表達(dá)自己的熱情。

第三天，我參與了一堂音樂課的教學(xué)。老師給孩子們演示了一首簡(jiǎn)單的童謠，并配合簡(jiǎn)單的動(dòng)作教唱。孩子們興奮地踩著節(jié)奏，搖擺著小手，跟著老師一起唱著歡快的歌曲。音樂課的氛圍非?；钴S，孩子們毫不吝嗇地展示出自己的才藝和天賦。通過(guò)這堂課的觀摩，我明白了音樂教育對(duì)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展的重要性，它可以培養(yǎng)孩子們的音感、節(jié)奏感和協(xié)作意識(shí)，進(jìn)而激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

第四天，我有幸參與了一次戶外拓展活動(dòng)。老師帶領(lǐng)孩子們來(lái)到幼兒園后面的大草坪，展開各種體能和團(tuán)隊(duì)合作的游戲。孩子們笑聲連連，他們鼓起勇氣攀爬高障礙、相互攙扶過(guò)河，感受著團(tuán)隊(duì)合作的快樂。在這一天的經(jīng)歷中，我理解到戶外活動(dòng)對(duì)孩子們身心發(fā)展的重要性，它可以讓孩子們放松身心，鍛煉身體，培養(yǎng)探索精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我在孩子們身上看到了無(wú)限的可能。他們活潑開朗、樂觀向上，對(duì)世界充滿好奇和探索的欲望。我明白了作為一名教師，除了傳授知識(shí)外，更重要的是引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思維能力。幼兒園是一個(gè)多元化的教育環(huán)境，老師們充滿智慧和愛心地與孩子們互動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這讓我深受鼓舞。

在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的教師。我將融入到幼兒園大家庭中，用愛心和專業(yè)幫助孩子們成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)獻(xiàn)上一份美好的祝福。我相信，在這個(gè)充滿奇跡和希望的領(lǐng)域，我會(huì)收獲更多的喜悅和滿足感。

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇6)

實(shí)習(xí)周記1

實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)星期了，我快被那些孩子弄瘋了。每天都很忙，連上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了，博客都沒時(shí)間寫，這是多么痛苦的事情啊。

我?guī)У暮⒆邮峭邪嗟?，也就是小小班，那些孩子才兩三歲，有些孩子連話也不會(huì)說(shuō)，第一周是見習(xí)，我們只是做些簡(jiǎn)單的保育工作，還有就是聽原任老師的課。我平生第一次幫孩子擦鼻涕，第一次幫他們穿鞋子，第一次帶孩子上廁所。因?yàn)橐郧皩?shí)習(xí)都是帶中班大班的孩子，根本不用管這些的。現(xiàn)在我們帶的是小小班，什么都不一樣，都要從頭學(xué)起。

那些孩子都很可愛，那么小的，有些只超過(guò)你的小腿，說(shuō)話也說(shuō)不清，很多時(shí)候，他們說(shuō)的話，我們要聽好多便才聽的懂，他們說(shuō)出來(lái)的話都很可愛，有時(shí)真的會(huì)讓人喜歡的不行，但是同時(shí)，他們很多時(shí)候真的很讓人抓狂，因?yàn)?，我們和他們是兩個(gè)世界的人，我們的話，他們不是每一句都聽的懂的，他們有時(shí)候沉醉在自己的世界里，你在課堂上累的要死，他們理都不理你。他們用我們聽不懂的語(yǔ)言在相互交流。真的是超級(jí)郁悶中。

天使和魔鬼的化身，就是他們。

實(shí)習(xí)周記2

時(shí)間是很奇妙的東西，他可以增長(zhǎng)磨練人的意志，同時(shí)，他也可以消磨人的意志。

我以前很討厭小孩，真的是很討厭，別人都覺得孩子可愛什么的，我從來(lái)感覺不到，我就是覺得很厭煩。什么都不會(huì)的，只會(huì)哭，添麻煩，多么的討厭啊。

剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候。我覺得我以后肯定要完蛋了，我是不可能做好一個(gè)幼兒園老師的，可是，現(xiàn)在，兩個(gè)星期下來(lái)，我覺得幼兒園老師真的是很神圣的一個(gè)職業(yè)，如果不考慮以后的待遇，還有幼兒園老師的社會(huì)地位，我真的很愿意做一個(gè)幼兒園老師。

我每天和孩子們玩在一起，他們是那么可愛，沒有心機(jī)，當(dāng)我看到他們天真無(wú)邪的小眼睛的時(shí)候，我每次都會(huì)感到深深的震撼。我們?cè)谒麄兠媲埃尸F(xiàn)的才是真正的自己，確切的說(shuō)，是心靈深處最善良純真的一面。

很多人會(huì)記得小學(xué)的老師，中學(xué)的老師，大學(xué)的老師。很多人會(huì)去看望他們，問(wèn)候他們，關(guān)心他們?？墒牵钟袔讉€(gè)人記得自己的幼兒園老師，不是沒有良心，而是幼年的記憶真的不會(huì)保持太久。幼兒園老師付出的真的很多，但是，收獲恐怕是最少的吧。

人們說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，可是，他們說(shuō)的時(shí)候，可能并沒有把幼兒園老師算在里面吧。

實(shí)習(xí)周記3

其實(shí)一開始，我是想寫實(shí)習(xí)的，可是等到實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn)，那是不可能的。每天早出晚歸，連吃飯都很趕時(shí)間，最近這幾天，我和瑩瑩已經(jīng)開始不回學(xué)校吃飯，而是在班級(jí)里蹭飯了。

說(shuō)起這個(gè)吃飯，我還是很有感想的?，F(xiàn)在小孩子條件好了，吃的越來(lái)越挑剔，而且我們學(xué)校附屬幼兒園又是很好的幼兒園，小孩子的家長(zhǎng)都很有錢，相比之下，我們這些窮學(xué)生在他們這些富孩子的比較下，實(shí)在是。哎。

幼兒園的飯菜點(diǎn)心都是很好吃的，而且營(yíng)養(yǎng)搭配都很好的，可是那些孩子真的是好挑剔，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃。蔬菜不吃那也就罷了，肉啊，雞腿啊，蝦啊。不吃也就算了，點(diǎn)心是那么可愛的小面包，居然吃了一口不要吃，整個(gè)都扔了。我那時(shí)侯正好餓的肚子咕咕叫，他們居然還做出這么令人發(fā)指的行為，怎么說(shuō)扔之前也得問(wèn)問(wèn)我啊。

話說(shuō)不清楚，不聽你的指揮，確切的說(shuō)，他們聽不懂你在說(shuō)什么。帶他們出去活動(dòng)，累的半死，不是我活動(dòng)他們，是他們活動(dòng)我。我要讓他們動(dòng)起來(lái)，自己首先得運(yùn)動(dòng)。年紀(jì)也大了我，平時(shí)根本不運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在突然之間要我拼了老命的運(yùn)動(dòng)，真的是很殘忍啊。

小小班的孩子真的很會(huì)折磨人啊。

用原任老師的話來(lái)說(shuō)，我們真的很偉大，把一個(gè)個(gè)奇形怪狀的人打磨成正常的人，還要保持他們的個(gè)性，那是多么技術(shù)含量高的工作啊。

成龍的寶貝計(jì)劃看了之后，覺得也不怎么樣，因?yàn)槲覀兠刻於荚谶M(jìn)行寶貝計(jì)劃，而且比他的任務(wù)艱巨好多的。

實(shí)習(xí)周記4

終于我痛苦的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，時(shí)間真的過(guò)的很快，感謝老天爺，只有一個(gè)月，如果再久點(diǎn)，我就要被那些孩子逼瘋了。

不過(guò)，那些孩子雖然很可惡，會(huì)讓人瘋狂，但是真的很可愛。

原任老師說(shuō)，在幼兒園呆久了，人會(huì)苯的，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)那些沒有一點(diǎn)心計(jì)的孩子，我們也單純起來(lái)了。

他們做的有些事真的很可愛。

1、某天老師穿了件黑底彩色點(diǎn)子的衣服，一個(gè)小男孩蹭到老師身邊一定要老師抱。老師當(dāng)然就滿足了他的要求，他爬在老師身上，拼命摸那些五顏六色的點(diǎn)子，然后說(shuō)，老師，你身上好多糖糖。還沒等老師說(shuō)那不是糖，小男孩已經(jīng)摸到老師的胸部，然后恍然大悟地說(shuō)，老師，原來(lái)你把糖糖藏在這里。老師忙把他放在地上，要不然真不知道會(huì)發(fā)生什么。

2、某天中午吃飯的時(shí)候，一小男孩鼻涕流了出來(lái)，他沒有叫老師，也沒有自己擦掉，而是吃一口飯?zhí)蛞幌卤翘椋蠋煱l(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他還舔的很開心。老師給他擦了鼻涕，然后問(wèn)，，鼻涕味道好嗎，怎么可以舔淶吃。小男孩很有感覺的說(shuō)，這樣味道好啊。暈倒。

3、老師問(wèn)，媽媽漂亮還是老師漂亮。小女孩很快說(shuō)，媽媽漂亮。老師又問(wèn)，老師漂亮還是媽媽漂亮，她說(shuō)，老師。老師又問(wèn)一個(gè)小男孩，媽媽漂亮還是老師漂亮，他說(shuō)媽媽，再問(wèn)老師漂亮還是媽媽漂亮他還是說(shuō)媽媽，老師說(shuō)，不行，你要說(shuō)老師漂亮知道嗎？小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，于是老師又滿懷希望的問(wèn)，媽媽漂亮還是老師漂亮，小男孩回答說(shuō)，不行。老師暈倒。

他們就是這么可愛的，讓你心情好起來(lái)。

實(shí)習(xí)周記5

我快被那些孩子逼瘋了。

1、三歲的思思對(duì)我說(shuō)：老師，我是美女。我很配合地點(diǎn)點(diǎn)頭：老師是不是美女。她點(diǎn)點(diǎn)頭，突然又搖搖頭：老師是帥哥。暈倒。我可是個(gè)女生啊。

2、三歲的恒恒在午睡的時(shí)候，拼命吻邊上的陽(yáng)洋。而且吻了很多下，我實(shí)在看不下去了，阻止他：恒恒，喜歡陽(yáng)洋的話，就親一下好了，不要一直親。恒恒很不屑地看了我一眼，繼續(xù)吻陽(yáng)洋，小色狼，才三歲就這么色，以后還了得。

3、三歲的亦亦對(duì)我說(shuō)：老師，你坐我身邊好不好。我受寵若驚，馬上坐在他的身邊，她又說(shuō)：老師，我們握握手好不好。我驚喜中，馬上握手，過(guò)了一會(huì)兒，小美女突然對(duì)我說(shuō)：老師，你怎么還不走。寒，超級(jí)傷心中。

4、三歲的酸酸哭的很傷心，我很好心的去抱她，可是小美女不領(lǐng)情，一把把我推開。我只好在旁邊看她哭，突然她主動(dòng)走過(guò)來(lái)，抱了我一下，隨即走開，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。衣服上沾了好多鼻涕，好可惡，可憐我的衣服，我好喜歡的啊。被糟蹋了。

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇7)

這是我第一次來(lái)到農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)，剛踏入園門，就被孩子們開朗的笑容所吸引。他們天真無(wú)邪的眼神，讓我心里充滿了對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱情和對(duì)孩子們的喜愛。

在這個(gè)農(nóng)村幼兒園里，我第一次感受到了孩子們的熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。每天早上，孩子們就迫不及待地進(jìn)入教室，等待老師們的引領(lǐng)。我還記得有一次，我在課間休息的時(shí)候看到一個(gè)小男孩一個(gè)人在角落里默默地畫著畫。我好奇地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他正在畫一片開滿鮮花的田野，畫面上的太陽(yáng)明亮而溫暖。我問(wèn)他：“你為什么畫這么美麗的畫呀？”小男孩滿懷自豪地告訴我：“我要畫這個(gè)送給媽媽，媽媽說(shuō)她最喜歡花海了。”這一刻，我心里對(duì)孩子們的愛與敬意洋溢而出。在這里，我不僅能享受到教育孩子們的樂趣，還能親身感受到他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好事物的渴望。

除了感受到孩子們的熱情，我還深刻意識(shí)到這里的條件與城市幼兒園有些許不同。幼兒園的教室雖然布置得很簡(jiǎn)單，但老師們卻盡力營(yíng)造一個(gè)歡樂、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早上，我都能看到老師們?cè)诮淌依飻[放好桌椅，整理好學(xué)習(xí)材料，為孩子們歡迎的到來(lái)做好準(zhǔn)備。雖然教具簡(jiǎn)陋，但老師們總是能夠巧妙地運(yùn)用各種方法來(lái)開展各種活動(dòng)，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。

在幼兒園的實(shí)習(xí)期間，我還親眼目睹了農(nóng)村孩子們面臨的困難與挑戰(zhàn)。在一個(gè)下雨天，我看到班級(jí)里有個(gè)孩子戴著破舊的雨衣，冒雨來(lái)到學(xué)校。雖然他淋濕了全身，但他卻仍然樂呵呵地拿出自己親手種的幾粒玉米送給老師。這個(gè)場(chǎng)景讓我動(dòng)容不已。這些孩子們生活在農(nóng)村，有很多都是留守兒童，他們的家庭條件并不富裕，但他們都很勤奮、樂觀積極，對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和追求。這讓我深刻明白了教育的重要性，也讓我更加敬佩這些孩子們的堅(jiān)強(qiáng)和拼搏。

在與孩子們相處的過(guò)程中，我也積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育理論的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何制定教學(xué)計(jì)劃，如何根據(jù)孩子的興趣和特點(diǎn)，開展針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)觀察和實(shí)踐，我也深刻理解了孩子們學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律。我通過(guò)與老師們的交流，了解到如何引導(dǎo)孩子們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如何激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

實(shí)習(xí)的一天天過(guò)去，我不僅收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更明白了幼兒教育的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了孩子們的純真和善良，也看到了他們面臨的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)親身參與進(jìn)去，我還更加意識(shí)到了自己作為一名青年教師的責(zé)任和使命。我希望能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)所得付諸實(shí)踐，為農(nóng)村幼兒的成長(zhǎng)和教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束，但這段寶貴的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。我要感謝這個(gè)農(nóng)村幼兒園給予我的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)與這些可愛的孩子們一起度過(guò)這段時(shí)光。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，為每一個(gè)孩子提供更好的教育環(huán)境和更全面的培養(yǎng)。我深信，只有通過(guò)我們的共同努力和付出，我們才能夠讓每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)快樂、溫暖、充實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了，教育不能分城鄉(xiāng)、不能分貧富。無(wú)論是城市孩子還是農(nóng)村孩子，他們都有著相同的潛力和渴望。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我未來(lái)教育生涯中最寶貴的財(cái)富，我會(huì)用自己的奮斗和努力，不斷為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，為他們的未來(lái)?yè)纹鹨黄{(lán)天。

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇8)

這周是我的第八周在幼兒園實(shí)習(xí)，我感到非常興奮和期待。孩子們的天真可愛和無(wú)限活力總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂和驚喜。這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了幼兒教育的重要性，并且也對(duì)自己選擇了這個(gè)行業(yè)感到非常滿意。

星期一，我被分配到了三歲班。這是一個(gè)活潑而有趣的班級(jí)，里面有二十多個(gè)可愛的小朋友。在早晨的接送過(guò)程中，我見到了他們臉上洋溢的笑容和燦爛的眼神，讓我覺得所有的努力都是值得的。我的責(zé)任是協(xié)助老師們進(jìn)行各種教育活動(dòng)，包括課堂教學(xué)、游戲活動(dòng)和午休時(shí)間的管理。我非常享受和孩子們一起玩耍的時(shí)光，能夠和他們一起分享快樂和成長(zhǎng)，讓我深感滿足和幸福。

在課堂教學(xué)中，我和老師一起為孩子們上了一堂趣味英語(yǔ)課。我們用生動(dòng)的圖片和音樂，幫助孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯。孩子們的學(xué)習(xí)熱情非常高漲，他們爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題，每個(gè)人都想展示自己的英語(yǔ)水平。我被他們的積極參與和勇于發(fā)言所鼓舞，深感這種互動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于幼兒認(rèn)知和語(yǔ)言發(fā)展的重要性。通過(guò)這次課堂教學(xué)，我進(jìn)一步明確了培養(yǎng)孩子們語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力的重要性，并且也更加堅(jiān)定了自己將來(lái)從事幼兒教育工作的決心。

除了課堂教學(xué)，我還參與了一系列的游戲活動(dòng)。我們舉辦了一場(chǎng)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子們?cè)诒荣愔袑W(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。我負(fù)責(zé)組織孩子們進(jìn)行接力賽和跳繩比賽，看到他們充滿激情地奔跑和跳躍，我深感孩子們的潛力是無(wú)限的。在游戲活動(dòng)中，我注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，讓他們學(xué)會(huì)尊重他人、分享快樂，培養(yǎng)他們的社交技能和情感發(fā)展。

在這周的午休時(shí)間，我負(fù)責(zé)安排孩子們的午睡。我?guī)椭⒆觽儨?zhǔn)備好床鋪，講故事和唱兒歌，幫助他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。毫無(wú)疑問(wèn)，這是我最喜歡的時(shí)刻之一?？粗⒆觽儩u漸安靜下來(lái)，閉上雙眼，我真切地感受到了幼兒教育對(duì)于培養(yǎng)孩子健康的生活習(xí)慣和調(diào)整身心狀態(tài)的重要性。我在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)心，學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)注，也學(xué)會(huì)了給予孩子們溫暖和安全感。

小編認(rèn)為，這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了幼兒教育的魅力和挑戰(zhàn)。幼兒園教師需要有豐富的專業(yè)知識(shí)和教育技能，更需要投入大量的時(shí)間和精力去關(guān)心和照顧每一個(gè)孩子。雖然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我深知幼兒園教育的意義和價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一切困難。我相信，通過(guò)我的努力和不斷學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者，為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇9)

幼兒園頂崗實(shí)習(xí)周記

這周我開始了在幼兒園的頂崗實(shí)習(xí)，整個(gè)人充滿了期待和激動(dòng)。第一天，我在幼兒園的門口迎接了孩子們，他們的笑臉和活潑的動(dòng)作讓我感到無(wú)比快樂。我被分到了一名老師的班級(jí)里，我非常感謝她給予我指導(dǎo)和幫助。

我發(fā)現(xiàn)在幼兒園工作并不容易，需要我們?nèi)硇牡赝度?。幼兒園的工作需要我們有耐心、有愛心，需要我們善于觀察和體諒孩子們。每天早上，我都要幫助孩子們換鞋、整理書包，然后陪他們一起上課。為了吸引孩子們的注意力，我會(huì)用豐富的表情和聲音與他們交流，讓他們覺得有趣和有意義。

除了上課，我還要陪孩子們玩游戲、做手工、唱歌等等。有一次，我和一群孩子一起做手工，他們每個(gè)人都在認(rèn)真地動(dòng)手，臉上洋溢著幸福的笑容。我看著他們一邊繃著小脖子，一邊小心翼翼地貼著紙，我覺得自己也是一名童心未泯的孩子。

實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也收獲了很多快樂和感動(dòng)。我明白了教育的意義，也體會(huì)到了教育的辛苦。幼兒園的每個(gè)老師都是一名智者、一名藝術(shù)家、一名工匠，他們用心灌溉著幼小的心田，用愛塑造著幼小的靈魂。我深深地為他們點(diǎn)贊，也深深地為自己感到驕傲。

在這個(gè)周記里，我想對(duì)幼兒園的每一位老師說(shuō)聲謝謝，謝謝你們給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)珍惜這段美好的時(shí)光，也會(huì)努力學(xué)習(xí)提高自己，希望有一天能成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，為更多的孩子帶去快樂和成長(zhǎng)。愿我們的幼兒園越辦越好，孩子們都能健康快樂地成長(zhǎng)！

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇10)

本周是我在幼兒園實(shí)習(xí)的第一周，我感到非常激動(dòng)和興奮。這是我大專生涯中的一次重要實(shí)踐機(jī)會(huì)，我期待著與可愛的幼兒們一起度過(guò)每一天。

第一天，我來(lái)到幼兒園的時(shí)候，整個(gè)園區(qū)都充滿了歡聲笑語(yǔ)。我見到了一群活潑可愛的孩子們，他們正在如數(shù)家珍地參觀校園。我迅速適應(yīng)了這個(gè)充滿活力的環(huán)境，之后和我的導(dǎo)師一起安排了我的工作任務(wù)。

我的主要工作是協(xié)助老師布置課堂，準(zhǔn)備教具和教材。我給幼兒們準(zhǔn)備了繪畫材料、玩具和樂器，為他們的學(xué)習(xí)提供了一些新鮮和有趣的資源。我還幫助幼兒們整理課桌椅和教室環(huán)境，保持干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每天的課程都非常有趣，我觀察到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的聰明才智和好奇心。我們的課程包括繪畫、音樂、游戲和團(tuán)隊(duì)合作等內(nèi)容。我和老師們一起設(shè)計(jì)了一些創(chuàng)意活動(dòng)，旨在激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。例如，我們進(jìn)行了一場(chǎng)繪畫比賽，孩子們可以自由發(fā)揮，畫出自己心目中的美麗世界。在音樂課上，我教孩子們簡(jiǎn)單的音樂節(jié)拍和歌曲，他們用小手拍打、跳躍和歡樂地唱歌，我感到非常驕傲和滿足。

除了課堂上的工作，我還經(jīng)常和孩子們一起參加戶外活動(dòng)。我們?nèi)ス珗@野餐，去動(dòng)物園觀察各種動(dòng)物，還組織了一次小比賽，讓孩子們鍛煉身體和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些活動(dòng)讓孩子們的日常生活更加多姿多彩，也增強(qiáng)了他們的社交能力。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的理論知識(shí)，還深刻體會(huì)到自己作為一名教育者的責(zé)任和使命。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有著獨(dú)特的個(gè)性和思維方式，每個(gè)人都值得我們用心去呵護(hù)和培養(yǎng)。我明白了教育不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)孩子們的品格和情感素質(zhì)。

實(shí)習(xí)的最后一天，幼兒們給了我一份精心準(zhǔn)備的驚喜禮物，我被他們無(wú)限的熱愛和感激所打動(dòng)?？粗麄兗冋娴男θ莺托腋５难凵?，我覺得這一周的辛苦和付出都是值得的。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛和追求。我深信，只有通過(guò)教育的力量，我們才能培養(yǎng)出更多有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的新一代。我希望將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者，為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

這一周的實(shí)習(xí)讓我從內(nèi)心深處感受到了幼兒教育的魅力和意義。我相信，通過(guò)我的努力和不斷學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名出色的教育工作者。我將永遠(yuǎn)銘記這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，它將成為我人生中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我勇往直前，追求幼兒教育的夢(mèng)想。

幼兒園實(shí)習(xí)周記(篇11)

本周是我在國(guó)外幼兒園實(shí)習(xí)的第一周，對(duì)于這個(gè)嶄新的環(huán)境和工作職責(zé)，我充滿了期待和好奇心。我要詳細(xì)記錄每一天的經(jīng)歷，以便將來(lái)回憶和分享。

星期一

我來(lái)到了這所位于美國(guó)加利福尼亞的幼兒園，首先被這里的環(huán)境所吸引。幼兒園的建筑設(shè)計(jì)非常別致，充滿現(xiàn)代感。當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園的大門，立刻就被一片歡聲笑語(yǔ)所包圍。我聽到孩子們用流利的英語(yǔ)與老師互動(dòng)，這讓我感到非常震撼和激動(dòng)。

星期二

今天我被分配在一班3-4歲的孩子中，老師告訴我要觀察孩子們的興趣愛好和學(xué)習(xí)情況，然后根據(jù)他們的需求提供恰當(dāng)?shù)膸椭?。我注意到這些孩子們對(duì)繪畫和手工非常感興趣，于是我組織了一次小小藝術(shù)展，鼓勵(lì)他們發(fā)掘自己的創(chuàng)造力。孩子們對(duì)繪畫紛紛涌上前來(lái)，他們滿懷激情地投入到繪畫中，看到他們笑逐顏開的臉龐，我覺得非常滿足和幸福。

星期三

今天我被邀請(qǐng)與孩子們一同參加一次戶外活動(dòng)。我們來(lái)到了附近的公園，孩子們玩得非常開心，他們搭建房子、堆沙堡、嬉戲打鬧。我成為了他們的游戲伴侶，和他們一起奔跑、嬉笑，仿佛回到了自己的童年。這次戶外活動(dòng)不僅讓我與孩子們建立了更深的聯(lián)系，也讓我深刻體會(huì)到了戶外游戲的重要性。

星期四

今天我參與了一次室內(nèi)游戲活動(dòng)，這是一場(chǎng)模擬超市購(gòu)物的游戲。每個(gè)孩子都扮演了超市的店員和顧客，他們可以用玩具貨幣購(gòu)買自己喜歡的商品。我被安排在收銀臺(tái)工作，負(fù)責(zé)計(jì)算金額和找零。孩子們排隊(duì)前來(lái)結(jié)賬，有的小朋友會(huì)說(shuō)一句“這是給你的錢”，有的則會(huì)問(wèn)我“我需要付多少錢呢？”這個(gè)游戲既讓他們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，也鍛煉了他們的溝通能力和社交技巧。

星期五

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我感到有些不舍。我決定為孩子們準(zhǔn)備一場(chǎng)小小的畢業(yè)典禮，以表達(dá)我對(duì)他們的愛和祝福。我買了一些小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)，并準(zhǔn)備了一段簡(jiǎn)短的話。孩子們帶著笑臉接受了我的禮物，紛紛跑來(lái)給我一個(gè)深深的擁抱，這些無(wú)言的舉動(dòng)讓我感動(dòng)不已。

回顧這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了國(guó)外幼兒園的教育方法的獨(dú)特魅力。這里注重游戲與學(xué)習(xí)的結(jié)合，通過(guò)各種有趣的活動(dòng)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我也從中學(xué)到了很多教育的理念和技巧，這對(duì)于以后我從事幼教工作是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己從事幼教工作的決心。在與孩子們相處的過(guò)程中，我感受到了無(wú)盡的愛與快樂，這也激勵(lì)我更加努力地為他們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。我相信，通過(guò)我的努力和付出，會(huì)有越來(lái)越多的孩子在我身邊茁壯成長(zhǎng)，這將是我最大的幸福和驕傲。

最新一周周記錦集7篇

周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式，我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記。寫周記可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心和心情，有哪些事情值得我們寫進(jìn)周記呢？怎么學(xué)習(xí)“一周周記”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，如果您覺得這篇文章對(duì)他人有幫助請(qǐng)不要猶豫分享給身邊的朋友！

一周周記(篇1)

科學(xué)老師布置了一樣作業(yè)，就是本周四要帶水葫蘆到學(xué)校做研究?？墒堑侥睦锶フ宜J呢？我不知道。

爸爸告訴我：“只要有河流，一般都會(huì)有的?！卑凑绽习值木€索，我們?cè)谟缹幗髽蛳聦ふ遥徽业搅撕芏嗟乃J?？墒窃趺磽颇?？我感覺死神在步步向我逼近，因?yàn)橐徊恍⌒木陀锌赡艿舻剿铮∶簿碗y保了。我小心翼翼騰出一只右手，用力一撈，好大的一顆水葫蘆。老爸說(shuō)這么大，裝不下，而且水葫蘆是害草，我們把它除去了，人家還要謝謝我們。于是，我開始了除草行動(dòng)，我一顆又一顆的撈起水葫蘆，而且都是很大很大的，我越除越起勁，把河岸邊的水葫蘆都消滅了干凈。老爸說(shuō)：“夠了，夠了，不然你真要掉到河里去了。”我只好不情愿的跟爸爸走了。即完成了自己的任務(wù)，又除了害草，真是一舉兩得??！

一周周記(篇2)

都說(shuō)，時(shí)間是這個(gè)世界上最公正的，不偏不倚的對(duì)待咱們每個(gè)人，不管是多么的富有，也不會(huì)讓時(shí)間多一分一秒給他。

但在咱們的日子中，由于每個(gè)人都心里想法不同，或許是由于一些其他工作，會(huì)讓咱們感覺，有一段時(shí)間過(guò)的是特其他綿長(zhǎng)。

就比方新年后開學(xué)的第一周，原本感覺完畢了愉快的寒假日子，回歸講堂原本便是一件特別讓人不高興的事，但由于是周六那天開學(xué)的，以至于這一周就成了七天的上學(xué)日。

前兩天的時(shí)侯，自己還信心十足，每天早晨也能準(zhǔn)時(shí)起床。從第三天開始，自己就感覺每天早晨成了起床困難戶。但由于要上學(xué)，還得硬著頭皮起床。

而且，每天還有沒完沒了的作業(yè)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，感覺每一天都是折磨。

要命的是，感覺時(shí)間過(guò)得真慢，直到現(xiàn)在才過(guò)到了周四，雖然明日便是星期五了，但想到還有一天才放假，就覺得時(shí)間過(guò)得好慢啊。

真是特別長(zhǎng)的一個(gè)星期?。?/p>

一周周記(篇3)

我因抵抗力不好，身體支撐不住，只好在一旁休息?？粗瑢W(xué)們，再瞧瞧我自己，心里不免有些失落。此時(shí)，我多想像他們一樣，在太陽(yáng)下筆挺的威嚴(yán)的站著，于是，我調(diào)整還自己的身體狀態(tài)，加入了隊(duì)伍。在炎熱的天氣下，我們站軍姿站得滿頭大汗，這讓我想到了教官。他們?cè)谶@種環(huán)境下可也站了好幾個(gè)小時(shí)，而我們，才站了一個(gè)小時(shí)就叫苦喊累。這讓我明白，當(dāng)兵時(shí)不容易的，我們這僅僅是站軍姿啊!所以，我們更應(yīng)該鍛煉自己的意志力與毅力。

還有一件事讓我感動(dòng)與難忘。班主任說(shuō)：“在家里，爸媽是我們的監(jiān)護(hù)人，而在學(xué)校，老師是我們的監(jiān)護(hù)人!”聽完這句話，我想說(shuō)，老師，像是我們?cè)趯W(xué)校的母親。在軍訓(xùn)時(shí)，有同學(xué)支撐不下了，老師總會(huì)拿來(lái)藥品，或是扇扇風(fēng)，或是拍拍背。我中暑頭痛了，老師會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)，然后給我拿來(lái)正氣水。藥，是苦的，而加了關(guān)心的藥是甜的，

在這里，我謝謝老師給我的關(guān)心，也感謝教官教給大家的軍姿，稍息和跨立讓大家收獲滿滿。

軍訓(xùn)，加油!

一周周記(篇4)

一天，我和爸爸媽媽一起去散步，突然，看到在房屋和樹木交界處，有一只蜘蛛在織網(wǎng)。我走過(guò)去一看，那蜘蛛身子圓圓的，呈黑褐色，分為頭胸部和腹部，長(zhǎng)著八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。

蜘蛛為什么傍晚的時(shí)候在房屋和樹木交界的地方不知疲倦地織著網(wǎng)呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)停住了腳步，仔細(xì)觀察起來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)蜘蛛是從最高處往下面垂落下來(lái)，屁股后面抽出一根一根銀絲來(lái)。咦，它在落得過(guò)程中，不小心摔了一跤，掉在地上，還打了兩個(gè)滾，只見它屁股一縮，身子像蹦極的運(yùn)動(dòng)員一樣又回到原點(diǎn)。它先把網(wǎng)織成“十”字，再把網(wǎng)織成“米”字，還靈活地用腳把絲粘起來(lái)，一圈一圈織出又細(xì)又密的橫線。大約過(guò)了半小時(shí)，一張密密的大網(wǎng)織好了，蜘蛛疲倦地坐在網(wǎng)中心“休息”。這時(shí)，一只蚊子飛過(guò)來(lái)了，一不小心撞在大網(wǎng)上。蚊子被網(wǎng)粘住了，使勁掙扎著。蜘蛛發(fā)現(xiàn)了，迅速地爬了過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力就抓住這只“獵物”，蚊子成了它香噴噴的晚餐。接連不斷又有許許多多的蚊蟲被網(wǎng)粘住，弄得蜘蛛手忙腳亂。

看到這情景，我恍然大悟。蜘蛛每天這樣辛苦地織網(wǎng)，原來(lái)是為了自己的生活。媽媽還告訴我蜘蛛會(huì)選擇在房屋和樹木交界的地方織網(wǎng)，是因?yàn)槟抢镂孟x之類的獵物多如星斗。哈哈，蜘蛛原來(lái)也會(huì)動(dòng)腦思考問(wèn)題。

一周周記(篇5)

起來(lái)吧，起來(lái)吧，明天我就要上學(xué)。

你不是說(shuō)今天帶我去看電影的嗎，媽媽說(shuō)電影是下午看的，上午去沒有，過(guò)了一會(huì)媽媽起來(lái)了我和爸爸也都起來(lái)了，吃了早飯爸爸去工作了，我和媽媽就在家里，過(guò)了好久好久吃完中午飯，我就問(wèn)媽媽可以去了嗎。過(guò)了一會(huì)媽媽忙完了，我們就出發(fā)了，到了電影院，媽媽又問(wèn)我想看什么我就說(shuō)我要看《喜洋洋與灰太狼開心闖兔年》。

哦好多的人啊，我媽媽又買了一筒爆米花，等了一會(huì)我們就進(jìn)去了，哦里面好寬敞的場(chǎng)面，大大的屏幕，找到自己的位置了，過(guò)了一會(huì)喧嘩聲越來(lái)越少了。開始了，我就靜靜的看著看著，一邊吃一邊看喜洋洋這樣的感覺真好，時(shí)間過(guò)的真快，媽媽說(shuō)走走，可我還不知道已經(jīng)放完了，呵呵真好看。在回家的路上媽媽說(shuō)你下次聽話乖乖的我再帶你來(lái)看，哦那下次帶爸爸也一起來(lái)好嗎，好的。媽媽說(shuō)這是我上學(xué)第一個(gè)寒假的最后一天。呵呵我開心的笑了。

一周周記(篇6)

過(guò)去的幾個(gè)月，天氣非常冷，就連位處南方的廣州也不能免遭其害，在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)浩浩蕩蕩的雪戰(zhàn)之后，現(xiàn)在的廣州人早就穿上短袖了，現(xiàn)在在回憶一下那個(gè)冬天，我覺得，冬天并不冷。

冬天，許許多多地方會(huì)下雪，雪花不好玩嗎？雪花在北方人的眼里是那么的冷酷無(wú)情，它壓垮了街上的大樹，掩埋了平滑的小路，但是在我們這些南方小孩的眼里，卻是多么的純潔、善良、新奇。南方很少下雪，有些地方甚至根本就沒有下過(guò)雪，就比如廣州吧，我雖然地籍不在廣州，可我在廣州的時(shí)間已經(jīng)占據(jù)我人生的一大半了，我從來(lái)沒有在這里看到過(guò)一場(chǎng)雪。再說(shuō)了，雪它也有熱量啊，在北方，凍手凍腳的，人卻用雪來(lái)搓手，因?yàn)槿耸呛銣貏?dòng)物，生存必須的要保持36攝氏度的體溫， 如果搓雪，由于溫差大。很快就會(huì)把身體的熱量帶走，

身體為了保持正常的體溫，就產(chǎn)生大量的熱，來(lái)補(bǔ)充。 當(dāng)你突然不搓的時(shí)候，熱量還會(huì)繼續(xù)的產(chǎn)生。但是沒有雪把熱量帶走，結(jié)果 就感覺手很燙了。 所以，無(wú)論是從科學(xué)上來(lái)說(shuō)還是從好奇心上來(lái)說(shuō)，雪是不冷的。

冬天的時(shí)候，小孩會(huì)滾雪球，做雪人，打雪仗。大人們可以滑冰，玩雪滑。光想一想就很舒服，因?yàn)樗鼈兒涂鞓酚嘘P(guān)，快樂是熱的，想著想著，心，也是熱的。之所以我覺得冬天并不冷，是因?yàn)槎煊醒┻@一個(gè)殺手锏，冬天其實(shí)是美好的，一年四季也是美好的，我們不要再為冬天而煩惱了，樂觀一點(diǎn)吧，往好處想想。

冬天其實(shí)并不冷，只要心不冷，只要心溫暖，什么都很暖。

一周周記(篇7)

本周日3月23日，我們七色光小隊(duì)的成員們都很興奮，因?yàn)橐e行第二次小隊(duì)活動(dòng)啦——“春天里 放風(fēng)箏”比賽活動(dòng)。

小隊(duì)成員都早早地來(lái)到了我的家里集合，人手一只風(fēng)箏，五顏六色的，等人到齊后，大家就出發(fā)了！我與輔導(dǎo)員媽媽帶領(lǐng)著大家來(lái)到了浙江教育學(xué)院，大家就迫不及待地沖到大操場(chǎng)上，拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，風(fēng)箏的模樣可真多??！有蝙蝠的模樣，有蝴蝶的造型，還有燕子的形態(tài)，五花八門，大大小小，可好看啦！我們拿起風(fēng)箏，趁著風(fēng)勢(shì)，飛快地放起來(lái)，我們的風(fēng)箏放得一個(gè)比一個(gè)高，我手中的“燕子”在風(fēng)兒的帶動(dòng)下，越飛越高。霎時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，我拉了兩下風(fēng)箏，讓它躲過(guò)了強(qiáng)風(fēng)?？吹皆诳罩械母吒唢w舞的風(fēng)箏，大伙兒可開心啦！

最后，我們開始評(píng)比，龔楷真獲得了第一名，我獲得第三名。大家集體合照紀(jì)念這天有意義的活動(dòng)！

2025護(hù)理實(shí)習(xí)周記十一篇

您知道周記需要注意哪些方面？周記是釋放自己壓力的途徑之一，學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫周記吧，通過(guò)寫周記我們可以更好地認(rèn)識(shí)和挖掘自己的才能和優(yōu)勢(shì)。這份特別為您準(zhǔn)備的“護(hù)理實(shí)習(xí)周記”絕對(duì)是您所需要的，我們感謝您的閱讀和喜歡也期待您與周圍的人一起分享這篇文章！

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇1

本周是我的護(hù)理實(shí)習(xí)導(dǎo)診實(shí)習(xí)的第一周，我充滿期待地來(lái)到了這所知名醫(yī)院。雖然過(guò)去我曾在教室里學(xué)習(xí)了很多關(guān)于護(hù)理的理論知識(shí)，但是我深知實(shí)踐才是檢驗(yàn)真正能力的關(guān)鍵，因此我迫不及待地想要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。

在第一天，我被派往了外科病房。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)病房時(shí)，立刻感受到了濃厚的藥味和病患們的痛苦。我忙碌地為每一個(gè)病患進(jìn)行測(cè)量體溫、血壓，記錄病情并給予及時(shí)的護(hù)理。雖然我還是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但是我的導(dǎo)師們非常耐心地教導(dǎo)我如何熟練地進(jìn)行護(hù)理操作，并隨時(shí)為我解答疑惑。

在這周的實(shí)習(xí)中，我第一次接觸到了一位面臨手術(shù)的患者。導(dǎo)師告訴我，這位患者正在準(zhǔn)備進(jìn)行一次心臟手術(shù)，需要我們密切觀察他的病情并進(jìn)行必要的護(hù)理。我在這個(gè)患者身邊度過(guò)了許多個(gè)夜晚，給他按時(shí)輸液、觀察他的呼吸狀況和心率，并及時(shí)記錄下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我與患者建立了深厚的感情，他也經(jīng)常向我訴說(shuō)他的擔(dān)憂和恐懼。我用盡全力給予他鼓勵(lì)和支持，讓他信心重新煥發(fā)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我最讓我難忘的是一位年邁的患者。這位患者已經(jīng)久病不愈，全身虛弱，無(wú)法自理。我每天都用最溫柔的方式給他擦洗、更換床單被罩并幫助他進(jìn)食。盡管我的動(dòng)作非常緩慢，但是我能清晰地感受到他傳來(lái)的感謝和溫暖。這種體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了我成為一名護(hù)士的決心。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，我深刻地意識(shí)到護(hù)理工作是一項(xiàng)非常辛苦而又值得尊重的職業(yè)。不僅需要專業(yè)的知識(shí)和技巧，還需要卓越的體力和心理素質(zhì)。每天面對(duì)病患們的疼痛和恐懼，我們要始終保持耐心和關(guān)懷，給予他們溫暖和安慰。

我相信，通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅提高了專業(yè)技能，更鍛煉了自己的耐心和同理心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，成為一名真正有愛心并且出色的護(hù)士。盡管路途艱辛，但我相信只要堅(jiān)持下去，一定能夠給更多的患者帶去溫暖和希望。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇2

作為一名重癥護(hù)理實(shí)習(xí)生，我每天都充滿了新奇和挑戰(zhàn)。每天清晨，當(dāng)我踏進(jìn)ICU的大門，就仿佛踏進(jìn)了一個(gè)充滿生命和希望的世界。

我的工作從晨檢開始，為每位病人量體溫、觀察生命體征變化，這是保證病人安全的第一步。接著，我跟隨導(dǎo)師進(jìn)行患者護(hù)理，擦拭患者皮膚、更換床單被套、翻身?yè)Q姿勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作都需要細(xì)心與耐心。盡管只是簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，但對(duì)于病人來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比重要的。

隨著時(shí)間的推移，我逐漸被導(dǎo)師賦予更多的責(zé)任。我開始參與了患者的病歷記錄、輸液更換、管道清理等工作，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與病人溝通，學(xué)會(huì)了如何處理各種突發(fā)情況。有一次，一位病人病情突然惡化，呼吸急促、心率劇增，我迅速向?qū)焻R報(bào)情況，并爭(zhēng)分奪秒準(zhǔn)備急救藥品，最終成功挽救了病人的生命。那種成就感和自豪感讓我更加堅(jiān)定了投身醫(yī)護(hù)事業(yè)的決心。

在實(shí)習(xí)期間，我還參與了ICU的科研項(xiàng)目，全面了解了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和維護(hù)，并且通過(guò)每天的學(xué)習(xí)總結(jié)，不斷提高自己的專業(yè)水平。每天下班后，我都會(huì)回顧一天的工作，查漏補(bǔ)缺，不斷提高自己的技能。

在ICU的工作，雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但每一個(gè)微笑和感謝都讓我覺得這是一份充實(shí)而有意義的工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加深刻地理解了護(hù)理工作的重要性，更加珍惜每一個(gè)生命，更加堅(jiān)信自己選擇的這條道路是正確的。

作為一名重癥護(hù)理實(shí)習(xí)生，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更學(xué)會(huì)了如何與病人和家屬溝通，如何團(tuán)結(jié)合作、互相尊重。這段經(jīng)歷讓我收獲了更多，也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)的方向。希望在未來(lái)的工作中，我能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為更多的病人帶來(lái)希望和溫暖。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇3

第一周：走進(jìn)醫(yī)院，迎接新的挑戰(zhàn)

這是我作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生首次踏進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)，心情有些忐忑又充滿期待。第一天，在醫(yī)院繁忙的大堂，我被指派到了內(nèi)科病房實(shí)習(xí)。一進(jìn)病房，就被病人和醫(yī)護(hù)人員忙碌的場(chǎng)景所震撼。這里是生死攸關(guān)的地方，每個(gè)病床上都躺著病痛的患者，需要我們的關(guān)心和照料。

我被分配到了一名老年患者的床前。這位患者叫王爺爺，已經(jīng)70多歲了，他的身體非常虛弱，需要長(zhǎng)時(shí)間躺在床上。第一次見到王爺爺，我感到有些手足無(wú)措，不知道應(yīng)該從何開始。幸運(yùn)的是，病房里的護(hù)士長(zhǎng)看出了我的困惑，鼓勵(lì)我放松心情，耐心和王爺爺交流，了解他的需求。

在接下來(lái)的幾天里，我開始了解到一個(gè)護(hù)士的工作并不只是輔助醫(yī)生工作，更重要的是要給病人提供溫暖和關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了給王爺爺擦洗身體、更換床單、幫他飲食等日常護(hù)理技能。我發(fā)現(xiàn)，每一次與王爺爺?shù)慕涣鳎粌H可以讓他感受到關(guān)心和關(guān)懷，也讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加細(xì)心和體貼的人。

第二周：面對(duì)困惑，主動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

在第二周的實(shí)習(xí)中，我進(jìn)一步了解到醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)的實(shí)質(zhì)是對(duì)病人進(jìn)行全方位的照料和關(guān)懷。然而，我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，當(dāng)病人病情復(fù)雜或情緒低落時(shí)，我會(huì)感到無(wú)助和焦慮。有一天，有位患者情緒非常激動(dòng)，不停地發(fā)脾氣。我很難應(yīng)對(duì)這種情況，手足無(wú)措。

后來(lái)，我向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教，她告訴我接觸情緒激動(dòng)的患者需要耐心和冷靜，讓他們發(fā)泄情緒的同時(shí)，也要理解他們的內(nèi)心苦悶。于是，我試著將自己放在病人的角度去思考，盡力用柔和的語(yǔ)氣和溫暖的眼神與他們交流，讓他們感受到我的關(guān)切和包容。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己可以幫助他們緩解情緒，從而更好地接受治療和照料。

第三周：成為團(tuán)隊(duì)的一員，學(xué)會(huì)協(xié)作

隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我逐漸融入了病房的團(tuán)隊(duì)中。在本周，我演練了緊急情況的處置流程。有一天，突然發(fā)生了一起病人心臟驟停的緊急情況。當(dāng)時(shí)，我被護(hù)士長(zhǎng)指派執(zhí)行心肺復(fù)蘇的流程。即使總是在模擬訓(xùn)練中進(jìn)行過(guò)演練，但在真實(shí)的場(chǎng)景中，我的心還是不由自主地提了起來(lái)。

然而，正是團(tuán)隊(duì)的配合和緊密合作，我們最終成功地讓病人恢復(fù)了心跳。我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了信任和依賴團(tuán)隊(duì)的力量，也明白了護(hù)理工作必須要有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第四周：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)，綻放自己的光芒

在接下來(lái)的幾周中，我開始承擔(dān)更多責(zé)任。我負(fù)責(zé)觀察和記錄病人的生命體征，及時(shí)上報(bào)異常狀況；并且開始參與一些簡(jiǎn)單的藥物配制和給藥工作。每天，我都要進(jìn)行詳細(xì)的記錄和整理工作，確保病人的用藥安全和有效。

實(shí)習(xí)的最后一天，我與王爺爺?shù)绖e，他深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是個(gè)好護(hù)士，你給我?guī)?lái)了很多溫暖。”這句話讓我倍感欣慰和感動(dòng)。在這幾周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心和責(zé)任心的護(hù)士。

回顧這幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)的偉大和光榮。醫(yī)療護(hù)理崗位并不僅僅是一份職業(yè)，更是一種奉獻(xiàn)和服務(wù)的心態(tài)。我將用實(shí)際行動(dòng)，將心中的愛傳遞給每一位需要幫助的病人，用自己的雙手去溫暖和守護(hù)他們的生命。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了我成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心，并為此而奮斗。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇4

這是我第二次來(lái)到愛嬰?yún)^(qū)進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)，在上一次實(shí)習(xí)中，我被這里的溫馨氛圍深深吸引，萌寶們的笑臉和純真的目光總能讓我感到快樂和幸福。這一次，我決心更加努力地學(xué)習(xí)和貢獻(xiàn)自己的力量，為這些可愛的寶寶們創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

星期一，我作為新來(lái)的實(shí)習(xí)生，接待了一位剛剛出生的寶寶。她的名字叫小婷，是一個(gè)非常可愛的女孩。她天真無(wú)邪的大眼睛讓我不禁感到心動(dòng)。我認(rèn)真地查看了她的身體情況，并幫她更換了尿布。手法嫻熟的護(hù)士姐姐教會(huì)了我如何正確地給寶寶清潔換尿布，同時(shí)還要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保寶寶的健康。小婷啼哭著呢，我怕她害怕，我輕輕地?fù)崦男∈?，安慰她不要哭。過(guò)了一會(huì)兒，她漸漸停止了哭聲，瞇起了眼睛，看來(lái)被我安撫了下來(lái)。這一天的實(shí)習(xí)，讓我更加明確了自己作為護(hù)理師，必須善于和寶寶們溝通和交流的重要性。

星期二，我被分配去了親子區(qū)。這個(gè)區(qū)域是爸爸媽媽和寶寶們相聚的地方，也是我工作的重點(diǎn)地區(qū)之一。在親子區(qū)，我看到了許許多多的爸爸媽媽們與自己的孩子們?cè)谝黄鹜嫠?，盡情享受親子時(shí)光。我主動(dòng)地接近他們，與他們分享保健知識(shí)和養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)。我告訴他們?nèi)绾握_地給寶寶洗澡、喂食和換尿布，同時(shí)提醒他們注意安全事項(xiàng)，以確保寶寶的健康和成長(zhǎng)。許多爸爸媽媽們靜靜地聽我講解，時(shí)不時(shí)發(fā)出贊賞的聲音。與他們的交流，讓我更加深入地了解到父母對(duì)寶寶健康的關(guān)注和熱愛。我深感自己的責(zé)任重大，必須為每一個(gè)寶寶提供最好的護(hù)理服務(wù)。

星期三，我在護(hù)理站值班。護(hù)理站是愛嬰?yún)^(qū)的核心，也是寶寶們健康成長(zhǎng)的重要保障所在。我認(rèn)真地整理工作臺(tái)，檢查醫(yī)療器械的消毒情況，并準(zhǔn)備好一切需要的物品。這一天，值班的任務(wù)比較繁忙，不斷有爸爸媽媽們帶著寶寶們前來(lái)看診。我耐心地接待每一個(gè)前來(lái)咨詢的家庭，并細(xì)心記錄他們的個(gè)人信息和咨詢內(nèi)容。每個(gè)寶寶的健康檔案都需要精心管理，以便能及時(shí)跟進(jìn)和提供相應(yīng)的服務(wù)。

星期四，愛嬰?yún)^(qū)進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于嬰兒護(hù)理的知識(shí)講座。護(hù)士姐姐邀請(qǐng)了專家來(lái)為我們講解，我積極參與了講座并記錄了重要內(nèi)容。講座上，專家為我們?cè)敿?xì)講解了嬰兒護(hù)理的注意事項(xiàng)，包括喂養(yǎng)、睡眠、保暖和安全等方面的知識(shí)。深入淺出的講解，讓我更加清晰地了解了嬰兒的生理和心理特征，對(duì)于提供針對(duì)性的護(hù)理更加有信心了。

星期五，我遇到了一個(gè)寶寶叫小樂，他因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒被送來(lái)看診。我迅速測(cè)量了他的體溫，并向護(hù)士姐姐匯報(bào)情況。然后，我用消毒的溫巾為他擦臉、擦手，盡量讓他保持舒服的狀態(tài)。在護(hù)士姐姐的指導(dǎo)下，我?guī)椭犯鼡Q了濕床單和衣物，并用溫暖的毛毯包裹住他，確保他能保持足夠的溫度。整個(gè)過(guò)程中，我一直與小樂保持著溫和的溝通，告訴他不要害怕，大家都很關(guān)心他的健康。小樂的病情得到了逐漸控制，他也逐漸恢復(fù)了笑容，這讓我感到無(wú)比的欣慰和喜悅。

這一周的護(hù)理實(shí)習(xí)讓我更加深刻地理解了護(hù)理師的重要性。每一個(gè)寶寶都需要我們的呵護(hù)與關(guān)愛，我們必須保持專業(yè)的態(tài)度和職業(yè)的素養(yǎng)，為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理。我由衷地感謝愛嬰?yún)^(qū)給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在未來(lái)的工作中，為更多的寶寶帶去健康和幸福。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇5

這是我在某某醫(yī)院脊柱科實(shí)習(xí)的第一周，整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷令我難以忘懷。作為一個(gè)護(hù)理學(xué)生，我深知實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)付諸實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)周記中，我將記錄我在脊柱科實(shí)習(xí)期間的所見所聞以及學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第一天，我來(lái)到脊柱科，感受到了這里的忙碌和緊張。在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我參觀了病房和手術(shù)室。當(dāng)我看到那些穿著手術(shù)服的醫(yī)生和護(hù)士們正在為病人進(jìn)行手術(shù)時(shí)，我的心情變得非常激動(dòng)。手術(shù)室有著嚴(yán)格的環(huán)境要求，每個(gè)人都要戴上手術(shù)帽和口罩，以確保手術(shù)的安全進(jìn)行?？吹结t(yī)生們井然有序地操作著手術(shù)器械，我深深地被他們的專業(yè)素養(yǎng)所折服。那一刻，我決定要成為像他們一樣的優(yōu)秀護(hù)士。

在接下來(lái)的幾天里，我在病房中觀察了許多病人的護(hù)理過(guò)程。脊柱科是一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)病房，病人們大多數(shù)都需要長(zhǎng)期臥床休息。他們中的一些人無(wú)法行走，需要使用輪椅或助行器幫助移動(dòng)。我了解到，對(duì)于這些病人，臥床不僅僅是身體上的困擾，更是影響他們心理健康的因素之一。因此，作為護(hù)士，我們不僅需要給予他們醫(yī)療上的關(guān)懷，還要給他們提供心理上的支持。我逐漸學(xué)會(huì)了與病人進(jìn)行交流，了解他們的需求，幫助他們?cè)诶Ь持斜３謽酚^的態(tài)度。

在脊柱科實(shí)習(xí)期間，我還參與了一些常規(guī)的護(hù)理工作，如給病人測(cè)量體溫、血壓和脈搏等。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何更好地照顧病人的健康飲食。有一次，一個(gè)病人抱怨食物味道不好，我立即與營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行了溝通，并及時(shí)調(diào)整了他的餐飲方案。通過(guò)這些實(shí)踐，我更加明確了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感。

實(shí)習(xí)的最后一天，我有幸參與了一臺(tái)脊柱手術(shù)。手術(shù)過(guò)程復(fù)雜而艱辛，需要醫(yī)生和護(hù)士們的精確配合。在手術(shù)中，我緊跟在護(hù)士長(zhǎng)的身邊，學(xué)習(xí)他如何準(zhǔn)備手術(shù)器械，如何協(xié)助醫(yī)生完成每個(gè)步驟。我看到這位護(hù)士長(zhǎng)面對(duì)手術(shù)中可能出現(xiàn)的各種意外情況時(shí)保持的冷靜和應(yīng)對(duì)能力，深為他的職業(yè)素養(yǎng)所折服。

這一周的實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任感。我意識(shí)到，作為一個(gè)護(hù)士，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也明白了護(hù)理工作對(duì)于病人來(lái)說(shuō)有多么重要，他們需要我們的關(guān)懷和支持。

脊柱科護(hù)理實(shí)習(xí)周記至此結(jié)束。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)脊柱科護(hù)理有了更深刻的理解，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。我相信，在未來(lái)的實(shí)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇6

第一周：

在人生的道路上，從未接觸過(guò)燒傷整形護(hù)理，因此對(duì)于實(shí)習(xí)的這個(gè)機(jī)會(huì)充滿好奇，在這個(gè)周記中，我將記錄下自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見所聞，與大家分享。

第一天，我來(lái)到了燒傷整形科的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，整個(gè)科室給人的第一印象是干凈、整齊。我迅速與導(dǎo)師進(jìn)行了短暫的交流，并了解了燒傷整形科的基本職能，接下來(lái)的一周，我將和護(hù)士團(tuán)隊(duì)一起開展工作。

第二天，我參與了對(duì)燒傷病人的整形護(hù)理。這是我第一次親身接觸燒傷患者，看到他們面部嚴(yán)重受損、疼痛不堪的樣子，心中不禁感到惋惜。但是，何必讓這樣的感情影響自己的工作呢？我告訴自己不要被感情左右，要專注于自己的工作。

第三天，我開始參與了燒傷患者的換藥工作。燒傷患者皮膚受傷嚴(yán)重，需要進(jìn)行定期的換藥護(hù)理。我親眼目睹了護(hù)士們?nèi)绾卧趥谏贤磕ㄋ幐?，如何將紗布輕輕地包扎在傷口上，以及如何給患者進(jìn)行心理關(guān)懷。護(hù)士們用輕柔的動(dòng)作，讓每一位病人都感受到了溫暖，這真是一種非常偉大的職業(yè)。

第四天，我參與了燒傷患者的康復(fù)訓(xùn)練?？祻?fù)訓(xùn)練包括各種各樣的活動(dòng)，如物理訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)燒傷患者在訓(xùn)練過(guò)程中充滿了堅(jiān)持和毅力，盡管他們面臨著巨大的身體和心理困難，但他們沒有放棄，而是努力地完成每一個(gè)動(dòng)作，這讓我深受感動(dòng)。

第五天，我參與了燒傷整形手術(shù)。手術(shù)過(guò)程精細(xì)而復(fù)雜，需要護(hù)士們時(shí)刻保持警覺，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。我在手術(shù)室里見證了燒傷患者的臉龐經(jīng)過(guò)整形手術(shù)后的變化，他們的笑容和自信讓我感到非常欣慰。

第六天，我參與了燒傷患者的術(shù)后護(hù)理。術(shù)后的護(hù)理工作非常細(xì)致，需要對(duì)患者的傷口進(jìn)行定期的清潔和更換敷料，防止感染。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于傷口護(hù)理的知識(shí)，并且通過(guò)和患者的溝通，幫助他們減輕痛苦，增加信心。

第七天，我感到自己的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這一周的實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。我了解到了燒傷整形護(hù)理的重要性和困難，也更加理解了燒傷患者的痛苦和渴望康復(fù)的心情。雖然一周時(shí)間很短，但是我相信，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我將能夠更好地投身到燒傷整形護(hù)理這個(gè)美好的事業(yè)中。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)和技能上的不足之處，我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，提高自己的護(hù)理能力，在燒傷整形護(hù)理領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。

這一周的實(shí)習(xí)讓我感受到了燒傷整形護(hù)理工作的艱辛和光榮，也讓我更加決心成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我相信，在不久的將來(lái)，我能夠真正地為燒傷患者帶去希望和療愈。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇7

老年護(hù)理頂崗實(shí)習(xí)周記

第一周：初到養(yǎng)老院，感受萬(wàn)種情懷

經(jīng)過(guò)了一番緊張與興奮，我正式開始了老年護(hù)理頂崗實(shí)習(xí)。這是我人生中第一次踏入養(yǎng)老院，也是我初次與老年人面對(duì)面接觸，心情異常激動(dòng)。在實(shí)習(xí)開始時(shí)，我展示了自己積極的態(tài)度和渴望學(xué)習(xí)的心情，并得到了導(dǎo)師和老人們的熱情歡迎。

在這個(gè)老年護(hù)理實(shí)習(xí)的第一周，我主要負(fù)責(zé)跟隨導(dǎo)師一起進(jìn)行基本護(hù)理工作的學(xué)習(xí)。我們需要為老人們的日常起居提供協(xié)助，這包括給他們洗漱、更換衣物以及提供飲食等日常生活幫助。通過(guò)與老人們的親密接觸，我真切地感受到了他們的細(xì)膩和脆弱，同時(shí)也體驗(yàn)到了老人們對(duì)關(guān)心和關(guān)注的渴望。我學(xué)到了很多關(guān)于人際溝通的技巧和方法，如如何適應(yīng)老人的步伐、如何用溫柔的語(yǔ)言與他們交流等等。這些技能對(duì)于今后的我的護(hù)理工作將非常有幫助。

在觀察老人們的日常生活中，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)可愛的微笑，一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候，對(duì)他們的影響是巨大的。老人們?cè)诿鎸?duì)孤獨(dú)和身體上的困難時(shí)經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出焦慮和消極，而我們作為護(hù)理人員則肩負(fù)著為他們帶來(lái)快樂和舒適的責(zé)任。我會(huì)盡全力通過(guò)細(xì)心照顧他們的需求以及給予額外的關(guān)愛來(lái)讓老人們感到溫暖和安心。

除了日常護(hù)理工作，我還參與了養(yǎng)老院的一些康復(fù)活動(dòng)。這些活動(dòng)包括老人們的體育鍛煉、音樂欣賞、手工制作等，目的是為了提高他們的生活質(zhì)量和促進(jìn)健康。在這些活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)老年人的生命力是無(wú)窮的，他們雖然身體有所不便，但對(duì)于生活的熱情和對(duì)于美的追求始終不減。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我也可以學(xué)習(xí)到更多關(guān)于老年人康復(fù)和生活樂趣的知識(shí)，為提升他們的生活質(zhì)量提供更加專業(yè)的幫助。

在第一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我盡了自己最大的努力來(lái)適應(yīng)和學(xué)習(xí)，然而還是有很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)需要解決。我發(fā)現(xiàn)老年護(hù)理不僅僅需要技術(shù)的精湛，更需要充滿愛心和耐心。在與一位臥床不起的老人交流時(shí)，我曾因?yàn)檎Z(yǔ)言的障礙而不知所措，但我堅(jiān)持與其進(jìn)行交流，并用自己的微笑和鼓勵(lì)來(lái)代替語(yǔ)言表達(dá)。慢慢地，老人從初時(shí)的不信任轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)我的親睞和接受，這讓我對(duì)自己的護(hù)理道路充滿了信心和動(dòng)力。

總結(jié)第一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我感受到了老年護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和充實(shí)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力克服困難，提高自己的專業(yè)能力，并盡最大的努力為老人們帶來(lái)更多的溫暖和關(guān)懷。我相信，通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我將對(duì)老年護(hù)理有更深入的了解，并成為一名有愛心、有責(zé)任感的老年護(hù)理人員。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇8

這周我開始了在鼻咽喉科的實(shí)習(xí)，這是我第一次接觸這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，一切都充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)性。作為一名護(hù)理學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，也珍惜每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這篇周記能夠向大家分享一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第一天，我小心翼翼地進(jìn)入了鼻咽喉科，盡管我已經(jīng)在課堂上學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的知識(shí)，但現(xiàn)實(shí)和理論總是有很大的差距。在科室里，我被分配到了一位資深的護(hù)士師姐的組里，她熱情地引導(dǎo)著我，教我如何進(jìn)行鼻咽喉科護(hù)理。

第一項(xiàng)任務(wù)是執(zhí)行護(hù)理程序之前的準(zhǔn)備工作。我認(rèn)真觀察了師姐是如何引領(lǐng)患者預(yù)約和辦理相關(guān)手續(xù)的，學(xué)會(huì)了如何在電腦上錄入患者的基本信息，并熟練掌握了各類檢查項(xiàng)目的相關(guān)準(zhǔn)備工作。師姐告訴我，這些工作看似平凡卻十分重要，只有做好了這些基本工作，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

接下來(lái)是具體的護(hù)理操作。某一天，我被師姐帶著去為一位正在接受聲帶息肉手術(shù)的患者做準(zhǔn)備。手術(shù)前，我向患者仔細(xì)介紹了手術(shù)的過(guò)程和注意事項(xiàng)，緩解了他的緊張情緒。在手術(shù)室內(nèi)，我遵循醫(yī)生的指示，為患者安置心電監(jiān)護(hù)儀、氧氣導(dǎo)管等設(shè)備，確?；颊叩纳w征和呼吸道通暢。

在術(shù)后恢復(fù)室，我密切觀察患者的情況。我?guī)椭颊哒{(diào)整仰臥位，以防止嘔吐物誤入呼吸道，還為患者上了低流量吸氧，保證其氧氣供應(yīng)。在師姐的引導(dǎo)下，我掌握了鼻咽喉科術(shù)后觀察的要點(diǎn)，包括術(shù)后出血、呼吸困難、聲音嘶啞等情況的觀察和處理。通過(guò)這次實(shí)際操作，我感受到了自己在護(hù)理技能方面的提升，也對(duì)鼻咽喉科護(hù)理有了更深入的了解。

除了手術(shù)護(hù)理，我還參與了一些慢性咳嗽患者的護(hù)理工作。鼻咽喉科很多患者來(lái)就診主要因?yàn)榭人詥?wèn)題，有些患者已經(jīng)多年如一日地咳嗽，給他們帶來(lái)了很多的不適。在照顧這些患者時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何耐心傾聽他們的抱怨和困惑，給予他們情緒支持和鼓勵(lì)。我也積極參與了咳嗽患者的康復(fù)訓(xùn)練，教他們正確咳嗽的方式和頻率，以及如何改善和調(diào)節(jié)咳嗽的相關(guān)癥狀。通過(guò)這些護(hù)理工作，我深刻體會(huì)到了疾病對(duì)患者生活的影響，也見證了護(hù)理在疾病管理和康復(fù)過(guò)程中的重要性。

這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明確了自己對(duì)鼻咽喉科護(hù)理的興趣和熱情。在與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng)中，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了護(hù)理技能。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我意識(shí)到這是我成長(zhǎng)和成為一名合格護(hù)士必須面對(duì)的。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了我在護(hù)理鼻咽喉科的愿望。我意識(shí)到，作為一名護(hù)士，責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷提升自己的能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇9

本周，我有幸進(jìn)入醫(yī)院的換藥室進(jìn)行實(shí)習(xí)，并深切地感受到了作為一名護(hù)理人員的責(zé)任和使命。在這個(gè)獨(dú)特的工作環(huán)境中，我親眼目睹了許多令人難忘的病例和感動(dòng)的瞬間。

換藥室是醫(yī)院內(nèi)一個(gè)非常關(guān)鍵的部門，負(fù)責(zé)處理創(chuàng)面和傷口的護(hù)理工作。作為實(shí)習(xí)生，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助護(hù)士進(jìn)行換藥、清理患者創(chuàng)面、給患者進(jìn)行生活護(hù)理以及及時(shí)記錄患者病情等。每天早上，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)換藥室，在護(hù)士的指導(dǎo)下，開始了一天的工作。

第一天，我細(xì)心地觀察了護(hù)士的操作步驟和注意事項(xiàng)，盡力記住每個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)一位患者被推進(jìn)換藥室時(shí)，我感到有些緊張，不敢有絲毫的怠慢。我迅速拿出所需的器械、藥品和敷料，并根據(jù)患者的病情準(zhǔn)備好合適的清潔溶液。在護(hù)士的指導(dǎo)下，我小心地為患者清洗并清理創(chuàng)面，然后為他進(jìn)行換藥。雖然操作過(guò)程中手忙腳亂，但我盡量保持冷靜和專注。換完藥后，我還為患者進(jìn)行了口腔護(hù)理，如刷牙漱口等。整個(gè)過(guò)程中，我不斷與患者交流，給他一些溫暖的話語(yǔ)和鼓勵(lì)，以此來(lái)緩解他們的不安和恐懼。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了許多理論知識(shí)，更重要的是切身體會(huì)到了護(hù)士的職責(zé)與挑戰(zhàn)。換藥室里，經(jīng)常出現(xiàn)一些嚴(yán)重的創(chuàng)傷和傷口感染的病例。有一位中年男患者，因工作時(shí)意外受傷導(dǎo)致左手腕深度割傷。當(dāng)他被送到換藥室時(shí)，我看到他疼痛的臉上表情扭曲。我和護(hù)士迅速準(zhǔn)備好所需器材，并為他進(jìn)行清理和換藥。雖然這是一個(gè)繁瑣的過(guò)程，但時(shí)刻注意著患者的舒適和疼痛的控制。通過(guò)與患者互動(dòng)，也為他提供了一些心理上的安慰，并解答了他的疑問(wèn)和擔(dān)憂。在整個(gè)治療過(guò)程中，給予了患者足夠的關(guān)懷，希望他能盡快康復(fù)。

另外，還有一位老年患者的病例讓我印象深刻。這位患者患有褥瘡，并向醫(yī)院尋求治療。當(dāng)她被推進(jìn)換藥室時(shí)，我看到她疼痛的表情，心中充滿了同情。需要為她進(jìn)行傷口的處理和護(hù)理，同時(shí)也要注意她的體位和臥床轉(zhuǎn)移。在操作過(guò)程中，非常小心地清洗她傷處的皮膚，并為她敷上藥膏和敷料。另外，還定期為她翻身，以避免長(zhǎng)時(shí)間的壓力。盡管這些操作都需要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力，但看到患者笑顏如花，我感到十分欣慰和滿足。

通過(guò)本周的實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到換藥室護(hù)理工作的重要性和繁瑣性。護(hù)士們需要面對(duì)各種各樣的傷口和疼痛，每一個(gè)案例都需要高度專注和嚴(yán)謹(jǐn)操作。在實(shí)習(xí)期間，我不斷提醒自己要保持冷靜和耐心，并盡力給予患者最好的護(hù)理。

作為一名護(hù)士，必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和使命感。無(wú)論是對(duì)于病情的觀察、護(hù)理操作的技巧還是與患者的溝通，都需要的全力以赴。換藥室護(hù)理實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了選擇護(hù)理專業(yè)的決心，同時(shí)也感受到了護(hù)理人員的辛苦和付出。

通過(guò)本周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我希望自己能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇10

本周在血液科進(jìn)行了一周的護(hù)理實(shí)習(xí)，這段時(shí)間讓我收獲頗豐，學(xué)到了很多知識(shí)和技能。在這里，我要分享一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。

第一天實(shí)習(xí)的時(shí)候，我感到非常緊張和不安。畢竟這是我第一次在血液科進(jìn)行實(shí)習(xí)，對(duì)這個(gè)領(lǐng)域并不是很了解。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，也得到了老師和同事們的幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我的問(wèn)題，讓我盡快融入團(tuán)隊(duì)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)病人的觀察和護(hù)理工作。有一位患者是一名患有白血病的年輕人，他需要接受化療治療。我負(fù)責(zé)給他注射藥物、測(cè)量體溫和血壓等工作。雖然看到他每天都在忍受著疼痛和不適，但他卻始終保持著樂觀的態(tài)度，這讓我深受感動(dòng)。我在和他交流的過(guò)程中，也學(xué)到了如何給予患者更多的關(guān)懷和支持，讓他們感到溫暖和安慰。

除了照顧病人，我還要跟蹤病人的病情變化和治療效果。在每天的例會(huì)上，我們要討論病人的情況，制定下一步的護(hù)理方案。我學(xué)到了如何分析病人的病情、制定治療方案，以及如何和其他專業(yè)人員合作。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還了解到了很多關(guān)于血液科護(hù)理的知識(shí)。比如，我學(xué)到了如何給予患者輸血、監(jiān)測(cè)血液指標(biāo)、預(yù)防感染等。這些知識(shí)在未來(lái)的實(shí)踐中會(huì)對(duì)我有很大的幫助。

這一周的血液科護(hù)理實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。感謝這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我收獲了很多。

"血液科護(hù)理實(shí)習(xí)周記"就此結(jié)束。愿我們的每一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷都能成為成長(zhǎng)的階梯，讓我們走得更遠(yuǎn)！

護(hù)理實(shí)習(xí)周記 篇11

這周我開始了脾胃護(hù)理的實(shí)習(xí)工作，這是我第一次接觸這個(gè)領(lǐng)域，所以我感到非常興奮。我來(lái)到了一家中醫(yī)診所，希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠?qū)W到更多關(guān)于脾胃健康的知識(shí)。

在第一天的實(shí)習(xí)中，我被要求觀察和記錄病人的癥狀，并幫助醫(yī)生制定治療方案。我學(xué)到了很多關(guān)于脾胃疾病的常見癥狀，比如消化不良、胃痛、腹瀉等。我還了解到了一些中醫(yī)治療脾胃疾病的方法，比如針灸、中藥調(diào)理等。

在接下來(lái)的幾天里，我開始參與了一些實(shí)際的護(hù)理工作。我?guī)椭t(yī)生為病人進(jìn)行針灸治療，觀察他們的反應(yīng)并記錄下來(lái)。我還學(xué)會(huì)了如何為病人配制中藥湯劑，根據(jù)病人的具體情況選擇合適的藥材。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了脾胃在人體健康中的重要性。脾胃是人體的消化吸收中心，如果出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)導(dǎo)致各種疾病。我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)調(diào)理飲食和生活習(xí)慣來(lái)維護(hù)脾胃健康，比如少吃生冷食物、避免過(guò)飽過(guò)饑等。

在這次實(shí)習(xí)中，我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴。大家一起學(xué)習(xí)、一起討論，共同進(jìn)步。我感到非常幸運(yùn)能夠有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)到這家診所實(shí)習(xí)，我會(huì)珍惜這次經(jīng)歷，努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的脾胃護(hù)理師。

這次脾胃護(hù)理實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。我學(xué)到了很多關(guān)于脾胃健康的知識(shí)，也提高了護(hù)理技能。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的將來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，成為一名優(yōu)秀的脾胃護(hù)理師。

2025去游泳周記(集錦11篇)

大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧，文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的，如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會(huì)容易“卡住”。對(duì)于寫作文有什么心得分享嗎？你可以讀一下小編整理的2025去游泳周記(集錦11篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

去游泳周記 篇1

四年級(jí)要上游泳課，讓一向是旱鴨子的我，緊張萬(wàn)分，不知怎么辦剛開始的時(shí)候都很簡(jiǎn)單不過(guò)我根本不敢下水直到教練發(fā)出怒吼我才下水，下去時(shí)很好玩并沒有那么可怕，可是一到了自己要準(zhǔn)備開始，心里一陣恐慌。

剛到游泳池的心情很緊張，因?yàn)橐诖蠹颐媲按┯斡狙潱媸橇钊撕π?，結(jié)果我居然看到有人忘了把內(nèi)褲脫下，還穿泳褲里面，真是令人捧腹大笑讓我緊張心情一掃而空了。

最后考試時(shí)沒想到旱鴨子的我，竟然順利通過(guò)測(cè)試，是因?yàn)橹巴嫠挪慌滤?，是因?yàn)橐郧暗暨M(jìn)池塘的恐怖回憶，到如今上了游泳課才知道游泳是一件好玩的是，并沒有想象那么的可怕，原來(lái)經(jīng)驗(yàn)是會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

去游泳周記 篇2

今天下午，我高興得手舞足蹈。因?yàn)閶寢屢獛胰ビ斡?。我利索的收拾好東西，讓媽媽帶我去游泳啦

到了那里，我還遇見了冰冰、耍耍，還有其他的一些同學(xué)。開始，盧文軒拿來(lái)一個(gè)空瓶子，我們把瓶子扔到遠(yuǎn)處?？凑l(shuí)先撿到，誰(shuí)就可以扔那個(gè)水瓶。我和冰冰還有耍耍一組，盧文軒還有連子奧一組。剛開始總是我贏，但是，越往后，我就慢慢的處于了下風(fēng)。因?yàn)殛懳能幒瓦B子奧配合的太好了，我們根本搶不到?？墒?，就在下一輪冰冰扔水瓶的時(shí)候，又不小心扔到了一個(gè)人，我們被那個(gè)人狠狠的教訓(xùn)了一頓。

于是，我們決定換一個(gè)游戲。我們想了想，還是沒有想出好主意。最后，連子奧提議，我們來(lái)跳水吧!我雙手贊成，其他人也同意了。我們跳了一回又一回，建起來(lái)的水花一次比一次大。我們玩得不亦樂乎。可分別總是難免的，我們又依依不舍地離開了。

去游泳可真開心啊，下回我還要去。

去游泳周記 篇3

今天吃過(guò)午飯，爸爸說(shuō)我?guī)銈內(nèi)齻€(gè)去瑞豐園游泳，我們非常高興的一起說(shuō)好。爸爸開著車去給我們買游泳衣，爸爸給我買了一套粉色帶花的游泳衣，綠色的游泳圈非常漂亮我很喜歡。

爸爸帶著我們到了游泳池，那里的人真多，我迫不及待地去更衣室換上游泳衣，走到游泳池邊我看見有許多的人在游泳池里玩耍我立刻跳下水去，??！水可真涼呀，不過(guò)一會(huì)就覺得不涼了，爸爸拖住我的肚子教我游泳，我感覺就好像飄了起來(lái)，我在爸爸的保護(hù)下慢慢的向前游，這時(shí)爸爸松開了他的手，我失去了平衡身子一斜一下子沉到了水里，讓我喝了一大口水，眼淚都流出來(lái)啦。爸爸急忙拉住了我說(shuō)：“沒事我女兒最勇敢啦，慢慢來(lái)一會(huì)你就學(xué)會(huì)了。”聽到爸爸的鼓勵(lì)我又繼續(xù)學(xué)下去，后來(lái)又喝了好幾口水，才掌握了一點(diǎn)游泳的技巧。

唉！游泳可真的不好學(xué)呀！

去游泳周記 篇4

現(xiàn)在我和前面提到的兩個(gè)表妹來(lái)到了姥姥家——武安,這里的小米和礦產(chǎn)聞名全國(guó)。

昨天,我和她們?nèi)D書館借書,坐了一趟公交后,還要走一段路,要經(jīng)過(guò)西嶺湖公園,我們?cè)诠珗@里,如果把大地比喻成一個(gè)燒烤架,那太陽(yáng)就是柴火,而我們就是放在烤架上的烤肉了。我們就十分酷暑難耐,想去公園里的噴泉那里沖沖,可是不管用,你從表面上看,它似乎很冰涼,可是你一摸你就知道了——涼水居然變溫水!我們只好忍著酷暑來(lái)到圖書館。

來(lái)到圖書館,我馬上沉浸在了書的海洋中,津津有味地品讀起來(lái),這里的書雖說(shuō)不是很全,不過(guò)也有我們圖書館沒有的書,我就借了一本回去了。

在回來(lái)的路上,我們發(fā)現(xiàn)周圍濕漉漉地一片,那時(shí)太陽(yáng)早已灰溜溜地跑了。我抱怨地說(shuō):“真倒霉,居然錯(cuò)過(guò)了一次涼快的機(jī)會(huì)!”正當(dāng)我們氣餒地回家時(shí),忽然,雷聲大作,我說(shuō):“我們唱歌吧!”我起頭:“蒼茫的天涯是我的愛?！薄熬d綿的青山腳下花正開?！泵缑绾蜕仙辖?。我們就這樣一路唱著,忽然,我們看見一家離家很近的小店停電了,苗苗很擔(dān)憂:“不會(huì)我們家也停電吧?”我說(shuō):“開心就好?！闭f(shuō)著我就唱起了開心寶貝的歌。苗苗:“我們就唱開心寶貝的歌吧!”我們就唱了起來(lái)。唱著唱著就回家了。

昨天真是歡樂與掃興共存的一天啊!

去游泳周記 篇5

咦！那自由自在，游來(lái)游去的小美人魚是誰(shuí)?。抗?！答案就是在下我啦！

想當(dāng)初，我還是個(gè)罕鴨子時(shí)，一到水中，只能這里玩玩水，那里踏踏水，羨慕的看著爸爸、媽媽及姐姐游泳的英姿?？墒牵衲?，嗚！媽媽終于決定讓我去學(xué)游泳了。

一到游泳池邊，先做完操后，我便迫不及待的跳下水里，調(diào)皮的玩起水來(lái)。當(dāng)教練說(shuō)明完全注意事項(xiàng)后，便開始練習(xí)了。首先，教練先教我們踢水，踢水時(shí)，腳要上下上下的踢，不可彎曲，很快的，一個(gè)小時(shí)的游泳課，一下子就過(guò)去了。三天過(guò)后，我已經(jīng)會(huì)自由式了。終于，教練教了我們仰漂。仰漂的方法是，你要放輕松，不要想說(shuō)會(huì)沉下去，這我可是花了兩天才學(xué)好的喔！

接下來(lái)就是仰式了，在下可是花了一番功夫，才學(xué)會(huì)換手，踢水的，可見這有多難?。〉恢罏槭裁?？才學(xué)了一個(gè)星期多，竟然要換教練，還好這位教練是個(gè)女，我才松了一口氣。這位教練馬上開始教我們練蛙腿，一收，一鉤，一踢，再漂2秒，蛙腿就完成了，可是誰(shuí)能料到，四天后，我又換了教練，而且我偏偏被一個(gè)男教練教到，幸好，他對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好，真是不幸中的大幸??！這位教練統(tǒng)一 教大家練蛙腳，等到所有人都把蛙腳練好后，才教蛙手。蛙手比較簡(jiǎn)單，是等蛙腳做兩次后，才一次蛙手，終于，皇天不負(fù)苦心人，我把自由式、仰式、蛙式練好了。可是媽媽卻不讓我學(xué)蝶式。因此，我只好含著眼淚，向教練及其它同學(xué)道別，連教練也十分不舍呢！

現(xiàn)在，我也是位小小教練了呢！我正在十分努力的教媽媽自由式及蛙式喔！

現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是以前的那只罕鴨子，而是一只小美人魚了。我喜歡游泳，我愛死了游泳，希望我以后能當(dāng)一位游泳教練，這樣，就可以每天都再游泳了，游泳萬(wàn)歲！萬(wàn)萬(wàn)歲！

去游泳周記 篇6

游馬氏莊園

文:吳思默

早聽說(shuō)家鄉(xiāng)安陽(yáng)有個(gè)“馬氏莊園”舉世聞名,一直想去參觀一下,見識(shí)見識(shí)這個(gè)“名勝古跡”。這不,星期六,我和朋友們約好,去參觀馬氏莊園了。

我們進(jìn)入馬氏莊園,便直奔中區(qū),據(jù)說(shuō)那兒最值得參觀。中區(qū)的第一扇門上有一塊匾額,上面刻著三個(gè)大字:進(jìn)士第。這三個(gè)字寫的剛勁有力,是馬丕瑤考中進(jìn)士后,皇帝送給他的留念。這塊匾額是馬丕瑤的四個(gè)朋友制作的,右邊刻有他們的官職及姓名,左邊則是馬丕瑤的考試成績(jī)。我站在門前,通過(guò)這扇門看到了第二扇大門上方的匾額:“整齊嚴(yán)肅”,那是清末第一廉臣、軍機(jī)大臣、戶部尚書閻敬銘為馬家題寫的,意思是要求家人居家衣著要整齊,為人處事態(tài)度要嚴(yán)肅。我走過(guò)去,竟發(fā)現(xiàn)“匾下有匾”,“整齊嚴(yán)肅”下面還有一個(gè)“清潔皎然”,聽導(dǎo)游阿姨說(shuō)是兩江總督左宗棠題寫于光緒七年的。圖片:

這塊匾額的下面則是完整的家訓(xùn),是馬丕瑤的次子馬吉樟?xí)?使用的書法是隸書。這個(gè)家訓(xùn)出自易經(jīng)的第三十七卦《家人卦》。它主要有四層意思。第一,女正位于內(nèi)男正位于外,男主外,女主內(nèi),長(zhǎng)幼有序,各司其職,這樣家庭就和睦了;第二,家道正正家而天下定也,是這一卦的主題思想,意思是說(shuō),要想治理好國(guó)家,首先得管理好自己的家庭,家庭和睦了,社會(huì)就會(huì)和諧;第三,是對(duì)整齊嚴(yán)肅的解釋;第四,有孚威如反身之謂也,是最后一句,做人要講誠(chéng)信,講誠(chéng)信便可以獲得大家的尊敬,而做為一家之主,首先得嚴(yán)格要求自己。圖片:

看完了匾額,參觀了家訓(xùn),接著往前走,我們來(lái)到了馬丕瑤的故居。馬丕瑤的故居是兩層樓,二樓是馬家的藏寶閣,當(dāng)時(shí)只有主人可上下,家仆們是不能隨便上下的。一樓是兩室兩廳,中間一間為樓梯的位置,擺放有一扇花梨木的屏風(fēng),距今已經(jīng)有一百多年歷史。東邊一間是主人的主臥室,擺有一頂架子床,同時(shí)還兼有主人的書房,相鄰的一間是客廳,在桌子上面擺放有馬丕瑤64歲的雕刻塑像。西邊一間是次臥室,擺放有一頂羅漢床。羅漢床是主人小睡,讀書累了需要休息所用的床,相鄰的一間同樣是客廳。圖片:

接下來(lái),我們來(lái)到百年皂角樹旁。當(dāng)時(shí)還沒有肥皂,馬家所用的清潔物都出自這棵百年老樹。這棵皂角樹距今已有200多年的滄桑了。它挺拔硬朗,矗立在園中,綠綠的葉,褐色的枝,美麗無(wú)比。誒?對(duì)啦!剛才我們還參觀了“龍抱槐”,是一株胸徑約20公分的葛藤猶如一條巨龍,平地臥起,向上纏繞在附近的一棵古槐上,故而得名,它們像一對(duì)親密的異性兄弟一樣,互為依存,相映成趣。皂角樹圖片:

龍抱槐圖片:

我們參觀完莊園古樹,便跟隨導(dǎo)游阿姨前往慈禧下榻處。導(dǎo)游說(shuō),八國(guó)聯(lián)軍攻入都城時(shí),清朝軍隊(duì)無(wú)力抵抗,慈禧與光緒便逃往陜西避難,回京時(shí)便在馬氏莊園寄宿幾晚。慈禧的床叫“拔步床”,意思是抬腳就可以上到床上,是架子床當(dāng)中級(jí)別最高的一種,并且床前有一道前廊,據(jù)說(shuō)這樣上、下床或仆人侍候時(shí)會(huì)更方便。這張床做工精細(xì),上面的浮雕刻得十分細(xì)致,栩栩如生,是一件無(wú)價(jià)之寶。圖片:

時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺中,參觀馬氏莊園活動(dòng)結(jié)束了!我們都開心極了,因?yàn)槲覀儾粌H閱覽了歷史,而且,我們還從中學(xué)到了許多知識(shí),這會(huì)讓我們終身受益。

去游泳周記 篇7

七月的夏天，炙熱令人難耐，不去游泳是不可能的。馬上，我就要去游泳池“下餃子”了。

我換好衣服，走到池邊，哇!真的是人山人海，人們就像鍋里的餃子一樣飄來(lái)飄去，不過(guò)那池子水還不錯(cuò)，藍(lán)藍(lán)的，就像藍(lán)玻璃一樣，池子就像一個(gè)巨大的藍(lán)寶石。

我來(lái)到泳池邊，怕水太深，小心翼翼地下去，哇!溫溫的，好舒服。剛下到池子里，媽媽往我身上潑了點(diǎn)水，我悶悶不樂，媽媽說(shuō)這是為了讓我適應(yīng)一下水溫，不然反差太大，怕我涼著，可我哪里知道這個(gè)呀，聽了媽媽的話，我又自己往身上潑點(diǎn)水。

爸爸開始教我學(xué)習(xí)游泳，“要學(xué)會(huì)游泳，先得學(xué)習(xí)憋氣”，憋氣?這還不簡(jiǎn)單，我想著。于是我頭一低，身子一縮，就憋氣進(jìn)到水里了，可是鼻子里立刻就感覺有水進(jìn)去了，嗆嗆的，耳朵也感覺有水進(jìn)去了，真難受，我立刻從水里蹦了出來(lái)。

“別亂來(lái)，得先吸飽氣再下水，在水下要使耳鼻口都得保持正壓，看爸爸給你做示范”，爸爸在一旁教導(dǎo)著我，只見爸爸深吸一口氣，沒到水里了，他先來(lái)了個(gè)“童子拜佛”，坐在水中，雙掌合二為一，真像一個(gè)童子，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才浮上來(lái)?？吹竭@，我心血來(lái)潮，吸足一大口氣，捏著鼻子，下到水里，“one、two、three……”聽到爸爸在給我計(jì)數(shù)呢，我就感覺肚子里的氣壓越來(lái)越大，頭都快憋炸了，只好兩腳一蹬，頭往上一仰，浮出了水面。“就是這樣的，多練幾遍，這是學(xué)習(xí)游泳必須的基本功”，爸爸說(shuō)。

我又練了幾次，能在水下憋氣并能夠手腳滑動(dòng)了，看來(lái)這學(xué)習(xí)游泳還得費(fèi)點(diǎn)功夫呀。

“叮鈴鈴“，游泳的時(shí)間到了，今天只好先學(xué)這么多，下次我還會(huì)再來(lái)，爭(zhēng)取盡快學(xué)會(huì)游泳。

去游泳周記 篇8

星期六，我和媽媽到外婆家去看小弟弟。中午，天氣很熱，我就對(duì)舅媽說(shuō)：舅媽，咱們下午帶小弟弟去游泳吧!小舅媽笑著說(shuō)：好呀，他也已經(jīng)有一個(gè)星期沒有去游泳了。我聽了特別的興奮，因?yàn)槲乙埠芟肟纯吹艿苁窃趺丛谒镉斡镜摹?/p>

下午舅媽和小弟弟午休了會(huì)，而我則把作業(yè)也寫得差不多了。等到三點(diǎn)小弟弟醒來(lái)了，舅媽收拾了一下弟弟游泳需要的用品，坐上姥爺?shù)碾妱?dòng)車出發(fā)了。一路上我問(wèn)這問(wèn)那，小舅媽都笑著一一解答。就這也沒有打擾到小弟弟。

我們一路上有說(shuō)有笑，很快就到了天使之城。這一路上小弟弟一直在睡覺，到了這兒眼睛卻睜得大大的。我們上了樓，沒有多少人。那里的阿姨給放好了水，舅媽幫小弟弟把衣服脫了，因?yàn)樾〉艿芏悄殯]長(zhǎng)好，就貼了一個(gè)肚臍貼。帶上脖圈，把他放進(jìn)了水池里。小弟弟躺在那里，像個(gè)調(diào)皮的小魚游來(lái)游去，自由自在的。

我的小弟弟很會(huì)享受，還閉上了眼睛。讓我看了，也真想跳進(jìn)去游一圈再出來(lái)。小弟弟游啊游，十五分鐘很快過(guò)去了。弟弟又被抱到了另一個(gè)水池里，開始給他洗澡了。

洗完澡，舅媽把身上的水擦干，穿上干凈的衣服，他又睡著了。我們到樓下休息了會(huì)，姥爺就來(lái)接我們回去了。

我想：還是家里涼快呀!這次，我要寫篇很好很好的文章。不僅會(huì)選上，還可以成為五篇佳作，那該多好呀!

去游泳周記 篇9

今天是游泳課的第一天，我早早地來(lái)到游泳池邊，等待教練的到來(lái)。

在我們翹首期盼中，教練來(lái)了，第一件事情就是讓我做熱身運(yùn)動(dòng)，我整裝待發(fā)地來(lái)到水池旁邊，教練一聲令下，我縱身一躍，只聽得“撲通”一聲，好似一道晴天霹靂扎入水中。然后我拿起半沉半浮的沖浪板，先平躺在水面一秒，讓后蹬蛙泳腿，剛開始我迷迷糊糊忘記了要怎樣來(lái)調(diào)整我的呼吸，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，我已經(jīng)能夠在游泳池中來(lái)去自由了。

在游了十個(gè)來(lái)回后，教練讓我上岸，在地上鋪了一層浴巾，把浮板放在浴巾的后面，讓我趴在浴巾上腳弓起來(lái)練習(xí)打板。起初，我打板時(shí)聲音很連貫“嗒，嗒，嗒……”，過(guò)了一會(huì)變成了“嗒嗒……嗒嗒……”，我有些累了，聲音也變的不連貫了，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你打板還不錯(cuò)，下課后，回家堅(jiān)持練習(xí)一下打板，下次直接這樣就可以在水里游了?！?/p>

今天一上午非常累人，但是非?？鞓?，讓疲勞變得來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。

去游泳周記 篇10

每一個(gè)人都是有一兩樣擅長(zhǎng)絕技。今日我也向大伙兒共享一下我的本事——游水。一開始我游泳課的情況下，我是一只“旱鴨子”。一看到水，內(nèi)心就心慌胸悶。更何況是游泳館里又深又涼的水。

一走入游泳館，不要說(shuō)游水了，連走一兩步就艱難。游水但是一項(xiàng)難練的本事。大家一開始先學(xué)閉氣。我開足馬力腮幫子，牢牢地地把嘴唇并攏，盡可能不許流水進(jìn)我的鼻子里。隨后，將頭探入冰冷的水中。一探滲水里，我也趕快將頭伸了出去。一邊大呼：“好涼，好涼?！币贿呍谛闹泻爸颂霉?。教師一邊激勵(lì)大家絕不能放棄，一邊將我的腦殼按滲水里。這一按便是十幾秒，總算能夠?qū)㈩^外伸來(lái)啦。我盡管鼻子里嗆了好幾口水，但內(nèi)心是甜滋滋的。第二節(jié)課，教師就教大家怎樣憋住氣浮機(jī)在河面到了。大家竭盡所能，想不到居然很輕輕松松地就把握了關(guān)鍵點(diǎn)。

第三節(jié)課可就難了，我們要切切實(shí)實(shí)地在水里游水。我竭盡所能，拼了命地向前游。我突然感覺好像把握了該怎么游泳，我終于并不是一只“旱鴨子”了。最終該檢測(cè)了，我們要在很深的游來(lái)游去十米遠(yuǎn)。我內(nèi)心擔(dān)心無(wú)比，遲疑了一會(huì)兒，總算英勇地跳了下來(lái)。我取得成功地游成功，內(nèi)心高興極了。游泳課不僅要我增強(qiáng)體質(zhì)，還學(xué)會(huì)了一個(gè)挺有用的自保絕技。小伙伴們，你的絕技是什么呢?

去游泳周記 篇11

去楠溪江游泳-暑假周記500字

老爸老爸，我們今天去不去游泳now？我問(wèn)老爸。

嗯，嗯，去，去老爸回答。

中午，我們吃完午飯，就出發(fā)了。剛開始，還以為要去附近的游泳館里，可老爸卻在一個(gè)應(yīng)該直走的路口轉(zhuǎn)彎。老爸，我們要去哪里游泳？我問(wèn)。我們這次要去楠溪江游泳。啥！我去，早知道不來(lái)了。老哥說(shuō)。你別說(shuō)了，那里的水比這里游泳館里的水還好勒。

沒辦法，只好跟著老爸一起。

到了楠溪江，我們?cè)谲嚿蠐Q好褲子，帶上跟屁蟲，走向了江中。我擦！這水這么淺，怎么游？我說(shuō)。沒辦法，我們接著向江中走去。哈哈，原來(lái)這水還是挺暖和的嘛。我說(shuō)。那當(dāng)然，這里的水肯定暖。老爸說(shuō)。嗯，我回答，只是不知道是誰(shuí)在水里拉的尿.......

突然，老爸被一個(gè)沒了后座的水槍絆了一腳，然后老爸邪惡的笑了一下.......咦，我們可以抓螺絲呀！這里這么多的螺絲，今晚又有新菜了。額，我老爸這.......我說(shuō)。應(yīng)為我和老哥的身手很敏捷，一下去就是一把，不一會(huì)兒，就裝滿了。

就是這樣，天黑了。我們都回了家。老媽問(wèn)我們?nèi)チ四睦?？這么晚回來(lái)。我們?nèi)チ碎０?！去了楠溪江！窩頭！這