思路決定出路讀后感

思路決定出路讀后感。

好的范文結(jié)尾一定是亮點(diǎn)？沒(méi)有文檔處理我們的工作將缺乏基礎(chǔ)性的支持，開(kāi)寫(xiě)之前經(jīng)常會(huì)看一下范文的寫(xiě)作。成功的范文可以激勵(lì)我們面對(duì)挑戰(zhàn)而不畏懼勇往直前，以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“思路決定出路讀后感”類(lèi)文章希望對(duì)你有所幫助，這些材料供你參考和使用希望對(duì)你的研究和工作有所幫助！

思路決定出路讀后感 篇1

讀《思路決定出路》有感

打破常規(guī)，善于變通

濟(jì)寧市工商行政管理局市中分局公平**局李長(zhǎng)磊

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的閱讀學(xué)習(xí)，基本上對(duì)《思路決定出路》這本書(shū)有了一個(gè)整體上的認(rèn)識(shí)，這本書(shū)確實(shí)是一本值得去學(xué)習(xí)去閱讀的好書(shū)，書(shū)中講了很多的道理和方法，列舉了許多生活中生動(dòng)活潑的事例，同時(shí)將一道道人生難題以短小寓言故事的形式展現(xiàn)出來(lái)，給我們以思考以自省。跟上本書(shū)一樣，書(shū)中有很多的故事和章節(jié)組成，而小故事中蘊(yùn)含大智慧，每一個(gè)小故事每一個(gè)小節(jié)都有著深刻的含義，“思則變，變則通，通則久”、“思路決定出路，不換腦袋就換人”等等思想貫穿書(shū)本上下，并且每一章的最后部分都以總結(jié)的形式將本章應(yīng)該學(xué)習(xí)到、認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題總結(jié)下來(lái)，給人一種直觀的方式去感悟、去反思、去改變、去進(jìn)步。

讀過(guò)這本書(shū)后感悟頗深，不僅是在學(xué)習(xí)上工作上，更是在人生上。雖然說(shuō)一本書(shū)不能改變?nèi)说囊簧?，但總?huì)產(chǎn)生許多“潛移默化”的影響，不管是對(duì)過(guò)去的反思，是對(duì)現(xiàn)在的思考，還是對(duì)未來(lái)的設(shè)想，正如書(shū)中所說(shuō)，人不能改變環(huán)境，但可以改變思路。善于探索新思想的人，必須是善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、勇于探索創(chuàng)新的人；能夠努力尋找好的思路的人，比只會(huì)埋頭苦干，不善于思考的人更能獲得成功。

作為一名年輕人，面對(duì)生活中這么多的絆腳石，時(shí)常沒(méi)有過(guò)多的方法和經(jīng)驗(yàn)，高中時(shí)期那道“超難”的數(shù)學(xué)題、需要向一個(gè)“陌生人”推銷(xiāo)物品、辦一個(gè)“前無(wú)古人”的案子等等，往往是第一次接觸，無(wú)計(jì)可施。在遇到困難時(shí)，我們總喜歡以順勢(shì)的思維去思考，希望在相同的或者類(lèi)似的領(lǐng)域里摸索到能夠解決問(wèn)題的方法，但有時(shí)卻根本滿足不了我們的需求。這就要求我們冷靜下來(lái)，慢慢思考，改變我們的思維，發(fā)散思維，在更廣闊的思維宇宙中找到神秘的答案。

在工作生活中也是一樣，我們面對(duì)的事情千姿百態(tài)，這也需要我們不斷的創(chuàng)新方法，尋找新的思路，正如書(shū)中所述，只要你抱著積極的心態(tài)去開(kāi)發(fā)你的潛能，你就會(huì)有用不完的能量，你的能力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。改變思路，打破習(xí)慣，在逆境中尋找出路，相信我們不久的將來(lái)便會(huì)擁有一顆解決問(wèn)題的“****”。

俗話說(shuō)：思則變，變則通。變通能夠讓我們的思維靈活起來(lái)，從而可以觸類(lèi)旁通，不局限于某一方向，不受消極思維定勢(shì)的桎梏，從多方面選擇和考慮問(wèn)題，越過(guò)思維定勢(shì)的障礙。

同時(shí)，變通力又是創(chuàng)造力中求異思維的較高級(jí)層次，它使我們的思維沿著不同的方向擴(kuò)散，表現(xiàn)出極其豐富的多樣性，使人產(chǎn)生超常的構(gòu)思，提出不同凡俗的新思想、新觀點(diǎn)。我們通常說(shuō)：規(guī)矩死了，人還活著。

所以我們必須學(xué)會(huì)打破規(guī)則，學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，多角度、多方面地去觀察，從常規(guī)中求新意。對(duì)一個(gè)問(wèn)題，我們可以像做數(shù)學(xué)題一樣通過(guò)組合、分解、求同、求異等方法，讓思路發(fā)展拓寬，要么加一點(diǎn)，要么減一點(diǎn)，要么借一點(diǎn)，要么拿一點(diǎn)，尋求多種多樣的方法和結(jié)論，從而創(chuàng)造出一種更新更好的事物。

打破常規(guī)，靈活應(yīng)變，改變主意，突破思維定勢(shì)。擺脫和突破傳統(tǒng)思維的束縛，往往需要付出巨大的努力。海爾就是在一個(gè)個(gè)的突破中不斷發(fā)展壯大的，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，海爾始終堅(jiān)持創(chuàng)新，遙想當(dāng)年張瑞敏帶頭砸冰箱時(shí)，需要有多大的決心，而正是這一砸，砸出了海爾人的精氣神，砸出了海爾的創(chuàng)新意識(shí)，從此奠定了海爾的發(fā)展前程。

在我們的生活中也要學(xué)習(xí)張瑞敏的魄力，必須擺脫慣有的思維定勢(shì)，變換一下我們做事的方法，才可能達(dá)到一種意想不到的效果。公****千篇一律，你如果不會(huì)適當(dāng)?shù)母淖冏约旱拇痤}方式，不會(huì)變通一下自己的處事方式，最終也會(huì)被“千篇一律”；我們的工作性質(zhì)決定了我們通常要做一些常規(guī)性的工作，但有時(shí)也要不斷的改進(jìn)思路和方法，打破傳統(tǒng)的思考方式，創(chuàng)新性地解決一些老問(wèn)題。

人與人之間、事物與事物之間都存在著很多相似點(diǎn)，雖然表現(xiàn)的方式不同，但只要善于發(fā)現(xiàn)，善于變通，總能找到解決問(wèn)題的思路。思考決定出路。我相信世上沒(méi)有什么事是做不到的，只有意料之外的人。人們失敗是因?yàn)樗麄兿氲锰?，?dān)心得太多。正如一哲學(xué)家所言：

腳不能達(dá)到的地方，眼睛可以達(dá)到，眼睛不能達(dá)到的地方，心可以達(dá)到。堅(jiān)定信心，勇于拼搏，在逆境中尋找出路，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突破重圍，擺脫思維定勢(shì)，相信成功之手正在不遠(yuǎn)處向我們揮舞。

思路決定出路讀后感 篇2

你常常因?yàn)樽鍪潞翢o(wú)頭緒而犯困嗎？沒(méi)有思路就做不了任何事，《思路決定出路》將告訴你怎樣才能擁有良好的思路。他用一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，告訴了我們很多道理。

一位拳擊手遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，幾番較量，不分勝負(fù)。他請(qǐng)教師父如何破解對(duì)方的招式。師父笑而不答，卻在地上畫(huà)了一條線，讓拳擊手在不擦掉線的前提下，使線變短。拳擊手想了半天，沒(méi)有答案。師父見(jiàn)拳擊手想不出來(lái)便在地上畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線，先前那根線就顯得短了許多。

拳擊手恍然大悟，攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，不如讓自己變得更強(qiáng)。只要改變一下你的思維方式，或許，“機(jī)會(huì)”正在你家喝茶呢！

兩個(gè)皮鞋推銷(xiāo)員同時(shí)來(lái)到一個(gè)小島上推銷(xiāo)皮鞋，但他們發(fā)現(xiàn)，這里的人不穿鞋。推銷(xiāo)員甲失望地回國(guó)了，乙卻十分高興，他把一雙舒適的皮鞋送給了國(guó)王穿。人們見(jiàn)國(guó)王穿鞋，都去買(mǎi)鞋穿。乙便在島上開(kāi)了鞋店，結(jié)果，乙發(fā)了大財(cái)。

同樣是推銷(xiāo)皮鞋，卻出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果。因?yàn)樗悸凡煌?，結(jié)局就不同。

思路決定出路讀后感 篇3

近期在讀《思路決定出路》這本書(shū)，收獲還是挺大的。作者郭海東在書(shū)中說(shuō)道：”思考、認(rèn)識(shí)自己、錯(cuò)誤面前不找借口、善于總結(jié)，改變，是進(jìn)步，成長(zhǎng)，成功的方法?！蓖ㄟ^(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己現(xiàn)在更有思想了，考慮事情更加全面了。

其實(shí)，工作與生活永遠(yuǎn)是變化無(wú)窮的，我們每天都可能面臨改變，新的事物，新的環(huán)境，新的任務(wù)，都是需要我們調(diào)整思路去適應(yīng)，去調(diào)整，去完成。生活工作沒(méi)有思路不行，組織管理沒(méi)有思路不行，企業(yè)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有思路不行……在逆境和困境中，有思路就有出路；在順境和坦途中，有思路才有更大的發(fā)展。無(wú)論是在家庭生活還是打工生涯，一個(gè)好的思路都不容忽視。因?yàn)椋鼤?huì)帶給我們和諧的家庭生活，會(huì)帶給我們良好的人際關(guān)系，會(huì)推動(dòng)你在職務(wù)上獲得提升，會(huì)幫助你成為財(cái)富的擁有者。

工作中我們只有認(rèn)作文吧清自己的不足，去改變它，克服它，要學(xué)會(huì)思考解決的方法。有時(shí)候我們?cè)绞桥螺敚覀兙驮绞菚?huì)輸，因?yàn)槲覀兣螺敍](méi)有了自信心，沒(méi)有對(duì)待問(wèn)題的平常心，所以輸?shù)迷絽柡?。其?shí)輸贏也不過(guò)是人生的常態(tài)，我們應(yīng)該把輸看輕、看淡，去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免以后重蹈覆轍。

看完這本書(shū)，讓我想到一句名言：”用自己的弱點(diǎn)戰(zhàn)勝他人的優(yōu)點(diǎn)，你就是永遠(yuǎn)的勝者”，這句話和本書(shū)中講的”思路突破中，不找借口找原因，不找借口找方法”是一個(gè)道理。在工作中只要我們不斷地找出自己的不足去改變它，去思考解決的方法，我們才會(huì)去完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，走向成功。不管我們今后在事業(yè)工作、日常生活遇到什么樣的困難，我們都應(yīng)靜下心思考一下，尋找解決問(wèn)題的思路。我們只要敢想，時(shí)刻給自己希望，那些不可能的事情通通將會(huì)變成我們生命中的奇跡！

思路決定出路讀后感 篇4

《思路決定出路2》讀書(shū)心得

今年5月10日，云梧公司邀請(qǐng)了武漢理工大學(xué)交通工程系主任、博士生導(dǎo)師朱順應(yīng)教授開(kāi)展《創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)》的講座。在課堂上，朱教授推薦了宿春禮的《思路決定出路2》一書(shū)，強(qiáng)烈建議我們?cè)谡n后進(jìn)行閱讀。

講座結(jié)束時(shí)意猶未盡的遺憾，推動(dòng)我很快就找到《思路2》這本書(shū)，通讀之后我覺(jué)得受益匪淺“任何成功最初就是一個(gè)思路，任何失敗最初也是一個(gè)思路。思路決定出路，觀念決定行動(dòng)”。

本書(shū)作者宿春禮，資深企業(yè)總裁、出版人。在書(shū)中他通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，逐步闡述如何進(jìn)行“思路突破”——由此引導(dǎo)讀者在現(xiàn)實(shí)中突破思維窠臼，克服思想障礙，樹(shù)立良好的解決問(wèn)題的思路，從而開(kāi)啟成功的人生之門(mén)。

什么是出路？關(guān)閉的地方或者空間向外的通道稱為出路。更多的時(shí)候，我們說(shuō)的出路是指?jìng)€(gè)人或者組織解決問(wèn)題的方向。

在我看來(lái)，這本書(shū)是為了幫助我們了解如何突破統(tǒng)一思維，找到多元化的出路。

有人曾經(jīng)問(wèn)我：假設(shè)有兩個(gè)完全獨(dú)立的房間，其中一個(gè)房間有三個(gè)abc開(kāi)關(guān)，每個(gè)開(kāi)關(guān)控制另一個(gè)房間的白熾燈。只允許兩個(gè)房間各自“進(jìn)1次”，你要怎么樣做才能確定每個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制哪一盞燈。

一開(kāi)始，我只是從控制白熾燈開(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)來(lái)分析問(wèn)題，然后陷入了無(wú)法解決的困境。最后，發(fā)問(wèn)者告訴我：白熾燈通電后，不僅會(huì)亮，還會(huì)熱，而且光和熱不同步。

因此，正確的解決辦法之一是：先進(jìn)入開(kāi)關(guān)所在房間，合上一個(gè)開(kāi)關(guān)a，過(guò)一段時(shí)間再打開(kāi)，同時(shí)快速合上另一個(gè)開(kāi)關(guān)b。此時(shí)，進(jìn)入白熾燈所在房間時(shí)，可確定亮燈泡由b控制，兩個(gè)接觸溫度高的無(wú)燈燈泡由a控制。

是不是一下子就豁然開(kāi)朗呢？事實(shí)上，一旦我們解放了思想，許多看似懸而未決的問(wèn)題就會(huì)有許多正確的解決辦法。

在從小到大的教育中，我們逐漸擺脫了統(tǒng)一的思維模式。***紙面的解題條件，***一個(gè)“正確的答案”，可現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有全知全能的“解題信息”，也沒(méi)有唯一的正確答案，而是條條大路通羅馬。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問(wèn)題是一方面，學(xué)會(huì)換一個(gè)心態(tài)看問(wèn)題是另一個(gè)方面。

有這樣一個(gè)故事，一家鞋廠派了兩個(gè)推銷(xiāo)員到一個(gè)島上開(kāi)拓市場(chǎng)。他們一下飛機(jī)就知到島上的居民從來(lái)都不習(xí)慣穿鞋。推銷(xiāo)員甲心如死灰，立即發(fā)回電報(bào)：

“這里沒(méi)有市場(chǎng)，預(yù)計(jì)他們的需求量為零！”，推銷(xiāo)員乙卻驚喜萬(wàn)分，也立即向廠里發(fā)了電報(bào)：“市場(chǎng)前景廣闊，他們的需求量將從零開(kāi)始。

”設(shè)身處地的想想，當(dāng)我們?cè)庥龅酵瑯拥臓顩r，會(huì)做出什么樣的反應(yīng)呢。是象推銷(xiāo)員甲那樣迷茫、失落、充滿挫折，還是象推銷(xiāo)員乙那樣積極的面對(duì)，打破瓶頸沖擊新的高度？

維持現(xiàn)狀很容易，但要想突破需要很大的勇氣。只有通過(guò)不斷的嘗試和自我訓(xùn)練，我們才能隨時(shí)以積極主動(dòng)的態(tài)度去看待問(wèn)題，用多樣化的思維去分析問(wèn)題，用不同的方法去處理問(wèn)題。

思路決定出路，性格決定命運(yùn)。

廣東云梧高速公路****

李琨 20xx年7月10日

**出版社出版的《思考決定出路》一書(shū)是我人生道路上的一盞指路明燈。

書(shū)的開(kāi)頭有句話：兩個(gè)人同時(shí)看鐵窗，一個(gè)人看到鐵窗上的泥，一個(gè)人看到窗外的星星。生活在同一個(gè)世界里的人，有的人一直生活在困苦和貧困之中，有的人過(guò)著幸福、快樂(lè)和富裕的生活。

這是什么原因呢？其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有太大的區(qū)別，只是因?yàn)椴煌南敕ā⒉煌囊暯?、不同的解決方案，導(dǎo)致了不同的出路。這本書(shū)主要分析人們的觀念、心理、性格、生活、愛(ài)情和婚姻，并提出針對(duì)性很強(qiáng)的思想和啟示。

從而引導(dǎo)讀者在現(xiàn)實(shí)生活中養(yǎng)成解決問(wèn)題的良好習(xí)慣，把握機(jī)遇，打開(kāi)人生成功之門(mén)。

在“認(rèn)清自己的人生定位”一章中，談到了偉大的文學(xué)家歌德在年輕的時(shí)候立下的志向是成為一個(gè)世界聞名的畫(huà)家。為此，他一直沉溺在那個(gè)變化無(wú)窮的色彩的世界中難以自拔。他付出了十年的艱辛努力去提高自己的畫(huà)技，但是收效甚微。

在他40歲那年，他到意大利游玩，親眼看到那些大師的杰出作品之后，終于被震驚了。即使自己窮盡畢生的精力恐怕也難以在畫(huà)界有所建樹(shù)。當(dāng)時(shí)，他毅然決定放棄繪畫(huà)，改為文學(xué)，并在他的努力下，取得了顯著的成績(jī)。

歌德的這段小故事使我聯(lián)想到了我自己的學(xué)生時(shí)代，因?yàn)榻?jīng)常受到語(yǔ)文老師的夸獎(jiǎng)，文筆優(yōu)美，在內(nèi)心深處一直希望自己長(zhǎng)大能夠當(dāng)個(gè)作家。所以在整個(gè)學(xué)生時(shí)代的課余時(shí)間里，我?guī)缀蹰喿x了國(guó)內(nèi)外所有的名著，向一些學(xué)生報(bào)投稿數(shù)百次，并不氣餒。我還發(fā)表了幾篇豆腐文章。然而，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離總是遙遠(yuǎn)的。從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，我進(jìn)入了現(xiàn)在工作的小學(xué)。

上世紀(jì)90年代初，我的機(jī)械中英文打字專(zhuān)業(yè)很快被電腦五筆輸入法所取代，我嚴(yán)厲的父親讓我在業(yè)余時(shí)間進(jìn)入單位的印刷室學(xué)習(xí)打字。一開(kāi)始，我不明白。我甚至在他的棍棒教育下擦干了幾次眼淚，就是為了學(xué)習(xí)如何將一個(gè)漢字分割成英文輸入電腦。然而，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這種新的學(xué)習(xí)能力應(yīng)用到實(shí)際工作中時(shí)，打字速度由慢變快，終于明白了實(shí)踐的意義使之完美。

早上看到孩子們天真無(wú)邪的笑容，一次又一次得到老師們的肯定，我才意識(shí)到這份工作的樂(lè)趣。同時(shí)，我也把自己的特長(zhǎng)應(yīng)用到自己的愛(ài)好、寫(xiě)作上，并取得了一些小成績(jī)。終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用成為我的座右銘。

在“好心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難”一章中，有這么一個(gè)故事：有一位自小就患上腦性麻痹的女孩子名叫黃美廉，病魔奪去了她肢體的平衡感和發(fā)聲講話的能力。從小她就活在眾多異樣的目光中，然而她卻昂然面對(duì)，努力學(xué)習(xí)，終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。

在一場(chǎng)演講中，有一位學(xué)生問(wèn)她：“你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，你怎么看自己？有沒(méi)有怨恨過(guò)？

”黃美廉把這個(gè)問(wèn)題用筆寫(xiě)在了黑板上，然后嫣然一笑，在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了：“我好可愛(ài)！我的腿很長(zhǎng)很美！

我會(huì)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)稿！我還有只可愛(ài)的貓??”等的話語(yǔ)，最后她在黑板上另起一行，寫(xiě)下她的結(jié)論：

“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的?！?/p>

我自己也是一個(gè)殘疾人，在初中時(shí)代被檢查出患有后天性脊柱側(cè)彎畸形。當(dāng)年的我，曾經(jīng)自暴自棄了很長(zhǎng)一段時(shí)間，當(dāng)面對(duì)一些同學(xué)異樣的目光，自卑感和恐懼無(wú)時(shí)不在向我襲來(lái)。是爸爸媽媽的一句“要自立自強(qiáng)”深深地影響了我，我也從電視里看到了張海迪的堅(jiān)強(qiáng)。

我終于明白雖然自己的外表并不是那么可愛(ài)，但是只要以一種良好的心態(tài)去面對(duì)我今后的人生，那么仍然可以活出精彩！“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的。”相比之下，目前很多人有很幸福的生活條件，但卻缺少面對(duì)困難的勇氣，甚至有人遇到挫折就徹底崩潰，這才是一個(gè)人真正的悲哀。

這段故事的“思路啟示”說(shuō)道：老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，她剝奪了你某方面的優(yōu)勢(shì)，會(huì)在另一方面讓你表現(xiàn)出更大的優(yōu)點(diǎn)。因此，我們不應(yīng)該過(guò)多地停留在抱怨、悔恨這些沒(méi)有意義的行動(dòng)上，讓時(shí)間大量地浪費(fèi)。

應(yīng)該振作精神，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。只要我們能夠

堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，勝利和奇跡就會(huì)向我們靠攏。

這本《思路決定出路》會(huì)指引你人生道路的方向，伴隨著你度過(guò)漫長(zhǎng)的人生之旅。

《思路決定出路》讀后感

潘李頡《思路決定出路》這是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿?、學(xué)習(xí)、處世的教科書(shū)，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書(shū)給出了很多正確做事的正確思路。書(shū)中也講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記。

讀了這本書(shū)以后有利于重塑自己的人生觀。同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。 思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?，是啊每個(gè)人都有自己的想法和生存的方式。

面對(duì)學(xué)***力和責(zé)任的壓力。

書(shū)中所講“目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，目標(biāo)是我們心中的明燈。每一個(gè)成就了偉大事業(yè)的人，都是一個(gè)夢(mèng)想家。讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀吧！

”。不管做什么事都應(yīng)該有目標(biāo)，每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活。但并非每個(gè)人都能如愿。

能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的區(qū)別在于：思考模式的不同。

就像面對(duì)同樣的1萬(wàn)塊錢(qián)，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進(jìn)了銀行。兩種不同的思路，可能就決定了兩個(gè)人若干年后不同的生活。把錢(qián)用于投資的那個(gè)人，5年后可能已經(jīng)做了老板，資產(chǎn)可能翻了幾番；而存進(jìn)銀行的那個(gè)人，可能還過(guò)著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發(fā)了工資趕緊去銀行。

***思路不變通，窮日子就會(huì)過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了。

不要把希望寄托在父母身上，把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在。

思路決定出路讀后感 篇5

寒假期間，我閱讀了《思路決定出路》這本書(shū)，有很多感慨。這本書(shū)解釋了一個(gè)共通的原則。做好任何事情，首先要在思想上尋求突破，用新的思想、新的思維去面對(duì)發(fā)展中的事物。以發(fā)展的思想去面對(duì)不斷變化的事物。

作為一名教師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向書(shū)本學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)使用，提高教育教學(xué)水平。

什么是思路呢？思路就是解決問(wèn)題的思維路徑或者說(shuō)模式。我們每天都面臨許多不確定的事情。如何形成在不確定條件下解決問(wèn)題的有效途徑，是提高個(gè)人價(jià)值的途徑！

只有明確的思路才能做出正確的事情。

誠(chéng)如書(shū)中所講“有沒(méi)有變故不重要，重要的是變故或困境發(fā)生時(shí)，我們是躲避退去，還是勇往直前？采取不同思路的人，會(huì)有不同的結(jié)果”，聯(lián)系到我們現(xiàn)在的教學(xué)工作，我們的工作重點(diǎn)是如何把自己所掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生，使學(xué)生在校能夠?qū)W到東西，那么怎樣才能做到這些呢？

首先注重學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。教育的核心是人。現(xiàn)代教育最重要的特點(diǎn)是弘揚(yáng)人性，使受教育者學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，鼓勵(lì)個(gè)體發(fā)展。為此，我們要以人為本，轉(zhuǎn)變教育觀念。

沒(méi)有教育觀念的轉(zhuǎn)變，教育改革難以實(shí)現(xiàn)，實(shí)施人性化管理只能成為一句空洞的口號(hào)。

其次因材施教，尊重個(gè)性發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)生身上存在著“四多四少”的現(xiàn)象：隔代撫養(yǎng)和單親家庭多，注重家庭教育的少；被動(dòng)學(xué)習(xí)、厭惡學(xué)習(xí)的多，主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的少；以自我為中心的多，考慮別人的少；性格和行為習(xí)慣存在問(wèn)題的多，讓教師省心的學(xué)生少。

造成這些問(wèn)題的原因有很多。同時(shí)，學(xué)生之間也存在差異。這些是我們必須面對(duì)的事實(shí)。以往規(guī)范化教育過(guò)于強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而忽視了人千差萬(wàn)別的自然天性，甚至壓抑學(xué)生的本性。人性化教育要求我們正確面對(duì)這些差異，做好工作。

教育者要有“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的高尚修養(yǎng)，要容許學(xué)生犯錯(cuò)誤，要幫助學(xué)生找到錯(cuò)誤的原因。人最討厭別人強(qiáng)制自己去做不愿做的事，因此，教師在教育學(xué)生的過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)生的需要、愿望和特點(diǎn)，在尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基礎(chǔ)上，正確加以引導(dǎo)，因材施教，要幫助引導(dǎo)學(xué)生挖掘自身的心理潛能，通過(guò)自己的努力，積極、主動(dòng)地提升心理素質(zhì)，改變不正確的認(rèn)識(shí)，達(dá)到成長(zhǎng)的目的。

最后要嚴(yán)管厚愛(ài)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)孩子跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)成為你的學(xué)生的時(shí)，他無(wú)限信任你，你的每一句話對(duì)他來(lái)說(shuō)都是神圣的真理，在他看來(lái)你就是智慧、理智、道德的典范。

教師應(yīng)該尊重每一個(gè)學(xué)生對(duì)教師的神圣感和信任感，但教師更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展?！睈?ài)是進(jìn)行人性化教育的靈魂與核心，愛(ài)學(xué)生就要承認(rèn)學(xué)生之間的差異，理解其行為，寬容其過(guò)失，關(guān)注其發(fā)展，幫助其進(jìn)步，激勵(lì)其成材。在處理問(wèn)題的時(shí)候，要摒棄那種命令式、裁判式的口吻，多用商量的語(yǔ)氣，多從講道理入手，在一種平等、和諧、民主的氣氛當(dāng)中，幫助學(xué)生明白道理，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

總之，這是一本指導(dǎo)我們做任、做事和應(yīng)對(duì)世界的教科書(shū)。它使我們明白，每一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，有一個(gè)正確的思維。本書(shū)給出了很多正確做事的正確思路。書(shū)中也講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記。

讀了這本書(shū)以后有利于重塑自己的人生觀。同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。 思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?/p>

通河四小王志豪

二○一二年二月六日

思路決定出路讀后感 篇6

《思路決定出路》，讀過(guò)之后真的是豁然開(kāi)朗，讓我明白思想有多大的空間，我有多么渺小。思想是我們行為的基礎(chǔ)和助推器。好主意可以是我們的方向更加正確，好主意可以是我們更快地達(dá)到目標(biāo)。

整本書(shū)以一種評(píng)判故事的方式，生動(dòng)具體地闡述了主題思想。我只從幾個(gè)方面談我的自我感覺(jué)。

書(shū)上說(shuō)：“勇于嘗試才會(huì)有收獲，”大家生活中最常說(shuō)的有句話叫:“試不必須成功，不試必須失敗。

”而我對(duì)這句話有更深的理解，我記得我看過(guò)一部很火的電視劇叫《蝸居》，其中宋思明對(duì)海藻說(shuō)了一句話，可能算不上蝸居經(jīng)典語(yǔ)錄，但卻牢牢刻在我心里，宋說(shuō)：“如果連試都不去試，不會(huì)遺憾么”就是因?yàn)檫@句話，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變，試著去接觸一些我不是很有把握的事情，要發(fā)展要成功，我覺(jué)得很必要有這么一個(gè)豐富自我思想的過(guò)程。

人家說(shuō)不可死讀書(shū)、讀死書(shū)。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸矐?yīng)該這樣做。思想應(yīng)該支配行動(dòng)，所以當(dāng)思想活躍時(shí)，行動(dòng)更有效。我們要學(xué)會(huì)以最簡(jiǎn)介最迅速的方式去做成一件事，當(dāng)困難出現(xiàn)的時(shí)候，要準(zhǔn)確并迅速的作出決定，是能夠推到困難，還是繞路而行。

執(zhí)著是一把尖刀，能夠讓我們更勇敢、讓困難更薄弱，但如果當(dāng)困難到無(wú)法攻克，推到困難要比繞路而行付出更多無(wú)用功的話，那么選取前者就不是執(zhí)著而是木訥。做事的方法，這是從工作中不斷學(xué)習(xí)緩慢的經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)。

另外我覺(jué)得清醒的頭腦、豪邁的魄力和廣闊的胸襟是讓我們立于不敗之的根本。當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到自我的失敗，清醒的明白自我就應(yīng)去做什么，果斷的去做，用結(jié)果告訴大家，我是對(duì)的。心胸開(kāi)闊是很重要的。我們要坦然地了解一切現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)一切現(xiàn)實(shí)，不求名利，不武斷專(zhuān)斷，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。

認(rèn)錯(cuò)也是一種勇敢，理解也是一種瀟灑。因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)了，我們才能夠無(wú)顧慮的去改錯(cuò)，而不用為了彌補(bǔ)一個(gè)錯(cuò)誤，而犯下更多的錯(cuò)誤。只有理解了，才能為自己找到正確的位置和出發(fā)點(diǎn)，把握下一步準(zhǔn)確決策的方向。

最后我要說(shuō)的是自我挑戰(zhàn)，完全是我的個(gè)人意見(jiàn)，我覺(jué)得人生短短幾十年，其實(shí)最有樂(lè)趣的不是燈紅酒綠，不是紙醉金迷，而是不停地挑戰(zhàn)自我，做自我本來(lái)不敢做的事兒并完成它，哪怕在別人眼里只是一個(gè)微不足道的事情，完成之后的那種成就感，我覺(jué)得讓我真正的開(kāi)心。生活中要給自我定目標(biāo)，不要好高騖遠(yuǎn)，定一個(gè)離自我很近的目標(biāo)，這樣我們會(huì)有信心去完成它，完成一個(gè)再定下一個(gè)，要不停地讓自我處于一種“夢(mèng)想就在眼前”的狀態(tài)，無(wú)論學(xué)習(xí)、工作，我想都會(huì)事半功倍的。

思路決定出路讀后感 篇7

在這個(gè)寒假期間去逛書(shū)店的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了《大學(xué)時(shí)代的思路決定一生的出路》一書(shū)，覺(jué)得十分適合我們現(xiàn)在的大學(xué)生閱讀，于是買(mǎi)下了這本書(shū)在家閱讀之后發(fā)現(xiàn)自己的思維方式改變了好多，現(xiàn)在看問(wèn)題的想法和態(tài)度也和以前大不相同。

大學(xué)也許是我們年輕時(shí)向往的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多年的不懈追求，現(xiàn)在我們的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。高考結(jié)束后，我們因?yàn)檫@樣或那樣的原因被某一所大學(xué)錄取，高中的生活即將變成過(guò)眼云煙，而我們就要踏上新的人生路程。大學(xué)時(shí)代將會(huì)是許多人一生中最多彩最難忘的階段，大學(xué)四年（有可能對(duì)于我們這樣的高職生來(lái)說(shuō)只有短短的三年）不僅意味著可以盡情追尋樂(lè)趣，更是步入社會(huì)的起點(diǎn)，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。

盡管大學(xué)時(shí)間很短，但它卻很寶貴。時(shí)任google中國(guó)區(qū)總裁的李開(kāi)復(fù)在《大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)——給中國(guó)學(xué)生的第四封信》中說(shuō)：“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。

這是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)是你第一次開(kāi)始追求自己的理想和興趣；這是你第一次離開(kāi)家庭獨(dú)立參加團(tuán)體和社會(huì)活動(dòng)；這使得我們不再單純的學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)接觸實(shí)踐，第一次有足夠的能力自己處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間?！边~入大學(xué)，這許多個(gè)第一次讓我們對(duì)大學(xué)生活充滿著向往，可我們又是否為這么多的第一次做好了準(zhǔn)備呢？

我們大學(xué)三年過(guò)去之后，可能會(huì)說(shuō)出這樣或那樣的話：“在大學(xué)里純粹是瞎玩，虛度了幾年光陰，真的是很后悔啊，現(xiàn)在出來(lái)不得不重新學(xué)習(xí)，好累啊?！焙苊黠@，他們后悔了，但他們不是后悔上了大學(xué)，而是后悔在大學(xué)里沒(méi)把握好自己，虛度了年華。

從社會(huì)發(fā)展的角度以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看，上大學(xué)是一件不讓人后悔的事情，然而從眼前一些同學(xué)的狀態(tài)來(lái)看，上大學(xué)似乎又是一件后悔的事，但我們肯定可以避免這個(gè)短期的后悔。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币馑季褪钦f(shuō)，沒(méi)有事先的計(jì)劃和準(zhǔn)備，就不能獲得最后的勝利。因此，大學(xué)生千萬(wàn)不要等到畢業(yè)后再去后悔自己大學(xué)四年白白浪費(fèi)了，抱怨自己為什么沒(méi)有學(xué)到任何有用的知識(shí)，抱怨自己為什么上的是一所‘爛學(xué)?！?。

或許等到你或會(huì)抱怨的那天，才是你開(kāi)始思考自己人生之路的時(shí)候。大學(xué)時(shí)代的思維方式?jīng)Q定了人生的出路，世界屬于有思想的人。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

“比技術(shù)更重要的是思想。大學(xué)時(shí)代學(xué)技能只是能就業(yè)，會(huì)思考才能成大業(yè)。一個(gè)非凡的想法可以讓你翱翔天空；一絲不茍、一絲不茍的思想，可以使我們防微杜漸、一帆風(fēng)順；一個(gè)獨(dú)特的想法可以使我們?cè)谌巳褐忻摲f而出。

思想是時(shí)間，思想是財(cái)富，思想是成功，多思考能讓你少奮斗十年。”

《大學(xué)時(shí)代的思路決定一生的出路》這本書(shū)正是為了我們這些剛步入大學(xué)不久的同學(xué)而做的，書(shū)中詳細(xì)的從我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代要進(jìn)行哪些思考，應(yīng)該如何規(guī)劃這幾年，如何處理好人際關(guān)系、人脈對(duì)未來(lái)人生的影響，以及大學(xué)時(shí)代應(yīng)該如何看待愛(ài)情及把握愛(ài)情等方面進(jìn)行了闡述。因此，如果剛進(jìn)入大學(xué)的我們對(duì)未來(lái)感到彷徨和無(wú)助，那么不妨仔細(xì)閱讀這本書(shū)吧，因?yàn)樗鼘⒏嬖V你大學(xué)時(shí)代要如何才能把握自己，成就自己！

思路決定出路讀后感 篇8

在讀完《思路決定出路》之后，我深刻地體會(huì)到了思維模式對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我明白，只有擁有正確的思維方式，才能在職業(yè)道路上獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功。

這本書(shū)主要探討了思維模式的作用以及如何培養(yǎng)正確的思路來(lái)決定自己的出路。作者指出，成功者往往具備積極進(jìn)取的思維方式，他們時(shí)刻保持對(duì)于事物的好奇心和求知欲，不斷學(xué)習(xí)和探索新的知識(shí)。這讓我回想起自己曾經(jīng)的一個(gè)困擾，那就是在工作中常常感到無(wú)聊和乏味，完全沒(méi)有積極進(jìn)取的動(dòng)力。通過(guò)這本書(shū)的啟發(fā)，我意識(shí)到這是因?yàn)槲业乃季S模式有問(wèn)題，我缺乏對(duì)于事物的好奇心和求知欲。因此，我開(kāi)始有意識(shí)地改變自己的思維方式，培養(yǎng)積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和探索。這一改變讓我重新燃起了對(duì)于工作的熱情，我開(kāi)始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極參與團(tuán)隊(duì)的各種項(xiàng)目，在工作中不斷提升自己的能力和價(jià)值。

另外，這本書(shū)還強(qiáng)調(diào)了如何通過(guò)積極的思維方式克服困難和挑戰(zhàn)。在職業(yè)道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但是關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)和解決這些問(wèn)題。作者提到，成功者會(huì)利用積極的思維方式將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)和動(dòng)力。他們會(huì)采取積極的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題，尋找解決方法，并且不懼怕失敗。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我遇到過(guò)很多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)閱?wèn)題的復(fù)雜性而感到沮喪和無(wú)助。通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了困難和挑戰(zhàn)并不可怕，關(guān)鍵在于如何選擇正確的思維方式去面對(duì)它們。我開(kāi)始逐漸學(xué)會(huì)通過(guò)積極的思維方式來(lái)克服困難，找到解決辦法，并且從中成長(zhǎng)。這種轉(zhuǎn)變讓我感到信心和勇氣，我相信只要保持正確的思維方式，我就能夠應(yīng)對(duì)任何挑戰(zhàn)。

除此之外，這本書(shū)還討論了如何通過(guò)正確的思維方式來(lái)設(shè)定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。作者指出，成功者會(huì)利用積極的思維方式設(shè)定具體、可行的目標(biāo)，并且通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在我的工作中，我曾經(jīng)由于對(duì)目標(biāo)的模糊和不具體性而陷入迷茫和失望。在讀完這本書(shū)之后，我逐漸意識(shí)到目標(biāo)的重要性以及如何設(shè)置目標(biāo)。我開(kāi)始仔細(xì)思考自己的目標(biāo)，并且將其具體化和可行化。在實(shí)施過(guò)程中，我會(huì)記錄自己的進(jìn)展并且對(duì)自己進(jìn)行激勵(lì)，這種方法幫助我更好地調(diào)整自己的思維方式并且實(shí)現(xiàn)了很多重要的目標(biāo)。

讀完《思路決定出路》讓我深刻體會(huì)到了思維模式對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。通過(guò)正確的思維方式，能夠擁有積極進(jìn)取的心態(tài)，克服困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我親身感受到了思維模式的影響力，并且通過(guò)改變自己的思維方式取得了積極的變化和發(fā)展。我相信，只要保持正確的思維方式，就能夠在職業(yè)道路上獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功。

思路決定出路讀后感 篇9

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人聰明。一本好書(shū)就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，給我們諸多啟示。《思路決定出路》就是這樣一本讓人獲益匪淺的書(shū)。它告訴我們?cè)谏钪幸氤晒?，其?shí)都有相應(yīng)的過(guò)程與方法。當(dāng)然，還有必不可少的正確的思路。它不一定有高深的理論、縝密的邏輯，無(wú)法告訴你如何最大限度的獲得財(cái)富，如何最快的取得成功。但是，它用親切的筆觸，娓娓道來(lái)，教導(dǎo)你，應(yīng)該以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)挫折，告訴你遇到困難時(shí)，如何調(diào)整思路，尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法，將克服困難的能力植入閱讀者的生命中。

非常喜歡其中的那句話：“我們不能改變環(huán)境，但可以改變思路；我們不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一條出路；思路決定出路，觀念決定前途?！笔前。∥覀兡芨淖兊闹挥凶约?，只有做最好的自己。讓自己跨過(guò)自我的設(shè)限，學(xué)會(huì)以一種更加積極豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)生活。記得在“認(rèn)清自己的人生定位”一章中，談到了偉大的文學(xué)家歌德在年輕的時(shí)候立下的志向是成為一個(gè)世界聞名的畫(huà)家。為此，他一直沉溺在那個(gè)變化無(wú)窮的色彩的世界中難以自拔。他付出了十年的艱辛努力去提高自己的畫(huà)技，但是收效甚微。在他40歲那年，他到意大利游玩，親眼看到那些大師的杰出作品之后，終于被震驚了。即使自己窮盡畢生的精力恐怕也難以在畫(huà)界有所建樹(shù)。那時(shí)，他毅然決定放棄繪畫(huà)，改攻文學(xué)，并以他的努力，獲得了舉世矚目的成績(jī)。此時(shí)，我想適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，懂得挫折中成長(zhǎng)的快樂(lè)，才能學(xué)會(huì)更好的擁有。

一直以來(lái)，我都這么認(rèn)為，工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的舞臺(tái)上得到展示。記得一本書(shū)中曾寫(xiě)道：“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，到底是什么造就、改變我們？是“態(tài)度”。這段話所言即工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在一個(gè)單位里，人與人之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要能力超越眾人，更需要態(tài)度比他人更積極。

我也這樣認(rèn)為聰明的方法是成就事業(yè)不可或缺的條件。在現(xiàn)代社會(huì)里，每個(gè)人都在想盡一切辦法來(lái)解決工作和生活中的問(wèn)題，而最終的強(qiáng)者就是運(yùn)用方法最得當(dāng)?shù)哪遣糠秩恕Ｔ趯?shí)際工作中，應(yīng)該用主要的精力做好最重要的事情。作為一名中層干部，我認(rèn)為應(yīng)該將自己的工作精力分為三三三制，第一個(gè)三分之一是日常事務(wù)，要做到流程化，井井有條；第二個(gè)三分之一是近期重點(diǎn)工作，要做到重點(diǎn)關(guān)注，成為亮點(diǎn)；第三個(gè)三分之一是對(duì)前瞻性問(wèn)題謀思路。對(duì)于緊急而重要之事要親力親為、全程親為，確保萬(wàn)無(wú)一失；對(duì)于緊急而不重要、重要而不緊急之事，做到節(jié)點(diǎn)親為；對(duì)于常規(guī)工作，則是目標(biāo)親為，也就是用好的工作流程激勵(lì)同事一起完成。這樣層層做重要的事情，才能體現(xiàn)最高效率。

“團(tuán)結(jié)就是力量”——世上沒(méi)有無(wú)用的人，只有不適用的人。世上也沒(méi)有所謂的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)，和則暢通。書(shū)中給我留下印象最深的就是“雁陣”模式，大雁在飛行過(guò)程中，目標(biāo)一致——飛向南方、合理布局——人字結(jié)構(gòu)、同心同德——相互支撐，最后得到的結(jié)果是超常發(fā)揮。人字結(jié)構(gòu)的排列使雁飛行阻力下降，而當(dāng)領(lǐng)頭雁飛行疲勞時(shí)，有其他雁頂替。當(dāng)某只雁負(fù)傷，就會(huì)有一只雁就地降地幫它療傷。在實(shí)際工作中，其實(shí)也是如此，只有心往一處想，力往一處使，才能把工作完成得更加出色。世上最容易的事是挑剔別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有缺點(diǎn)。我想：呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你所在的團(tuán)隊(duì)就是呵護(hù)、經(jīng)營(yíng)、提升你自己，而相反，折騰你所在的團(tuán)隊(duì)就是折騰你自己。

成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。不要把希望寄托在父母身上，也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在?？孔约海孔约旱乃伎己透淖?，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！

思路決定出路讀后感 篇10

俗話說(shuō)：和尚和尚，不刮胡子，不相貌。

當(dāng)然，和尚的頭是光禿禿的。

沒(méi)必要把梳子賣(mài)給和尚嗎？我?guī)е鴿M心好奇，讀了《把木梳賣(mài)給和尚》這篇短文。

讀后，我感慨萬(wàn)千。

這個(gè)故事主要講述了一公司因規(guī)模發(fā)展的擴(kuò)大，且高薪招聘一名營(yíng)銷(xiāo)員，相馬不如賽馬，人山人海的應(yīng)聘者都躍躍欲試，但試題弄人，把木梳賣(mài)給和尚應(yīng)聘者連連揮袖而去，只剩下三位有意志的年青人敢于嘗試。

最后，小伊以十天只能買(mǎi)出一把和小石以十天只能賣(mài)出十把被淘汰，而小錢(qián)卻以十天賣(mài)出一千把的商業(yè)頭腦贏得了職位。

原來(lái)，小錢(qián)打探到了一個(gè)久負(fù)盛名的寺廟，想到以大師書(shū)法超群來(lái)在木梳上刻積善梳三個(gè)字，贈(zèng)與進(jìn)香者，讓這些善男信女，梳卻三千煩惱絲。

當(dāng)問(wèn)題擺在我們面前時(shí)，有些人會(huì)按照正常的思維方式來(lái)處理；有的人略有**卻不懂轉(zhuǎn)彎；但有些人敢于嘗試和創(chuàng)新。

不同的思維方式和不同的結(jié)果。

如果我們總是用一種思維方式去思考，那就像被困在迷宮里，總是撞到墻，從不出門(mén)。

假如換一種角度，就會(huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)，就像故事中的小錢(qián)，找到了一條很好的商道，成功地開(kāi)拓了市場(chǎng)。

在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我深有感觸。

記得那一次，我正在思考一道數(shù)學(xué)題，左思右想，苦思冥想，但是答案就像在跟我捉迷藏似的，遲遲不現(xiàn)身。

怎么這么難呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，推理法！我把原來(lái)的一般思維變成了推理方法，一步一步推理。如果是真的，在短時(shí)間內(nèi)，我會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

瞧！這就是機(jī)巧善變的好處。

一句話，如果我們從另一個(gè)角度看待事物，從另一種思維方式看待問(wèn)題，就不能說(shuō)會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

人人的生活都像走迷宮，判斷錯(cuò)了，就換著走，可能就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，倘若死板走在一處，就永遠(yuǎn)困在迷宮里了。

新思路決定新出路，《把木梳賣(mài)給和尚》這個(gè)小故事讓我懂得了機(jī)巧善變的真諦。

六年級(jí):心心相思（李思敏）

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《思路決定出路》的讀書(shū)筆記1000字合集

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“《思路決定出路》的讀書(shū)筆記”。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，寫(xiě)得一手好文檔更加難能可貴，因此范文的運(yùn)用也越來(lái)越廣泛。經(jīng)常按照范文來(lái)寫(xiě)，我們的文檔也會(huì)變得規(guī)范。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

《思路決定出路》的讀書(shū)筆記【篇1】

最近有幸拜讀《思路決定出路提升版》，讀過(guò)之后真的是豁然開(kāi)朗，讓我明白思想有多大的空間，我有多么渺小。

思想是我們行為的一個(gè)基礎(chǔ)和助推劑，一個(gè)好的想法能夠讓我們的方向更正確，一個(gè)好思路能夠讓我們更加迅速的到達(dá)目標(biāo)。

全書(shū)以一個(gè)論斷一個(gè)故事的方式生動(dòng)具體的闡述主題思想，我只針對(duì)幾個(gè)方面談?wù)勎易晕业母形颉?/p>

書(shū)上說(shuō)：“勇于嘗試才會(huì)有收獲，”大家生活中最常說(shuō)的有句話叫：“試不必須成功，不試必須失敗?！倍覍?duì)這句話有更深的理解，我記得我看過(guò)一部很火的電視劇叫《蝸居》，其中宋思明對(duì)海藻說(shuō)了一句話，可能算不上蝸居經(jīng)典語(yǔ)錄，但卻牢牢刻在我心里，宋說(shuō)：“如果連試都不去試，不會(huì)遺憾么”。

就是因?yàn)檫@句話，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變，試著去接觸一些我不是很有把握的事情，比如我開(kāi)始接簡(jiǎn)單的FLASH設(shè)計(jì)單，并在一種怕做錯(cuò)，又逼著自我做好的環(huán)境里，從錯(cuò)到對(duì)，從無(wú)到有，不僅僅鞏固了自我的手藝，也發(fā)現(xiàn)了許多以前學(xué)習(xí)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的好方法；既啟發(fā)了創(chuàng)造力，也從中獲益，得到了一部分報(bào)酬。

嘗到甜頭的我，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)一個(gè)人思路與眼界的重要性，我覺(jué)得我必須要走出我所在的小城市，到外面去看一看，當(dāng)下就辭了工作，奔了北京，之后又輾轉(zhuǎn)到了上海，我覺(jué)得像一個(gè)這么忙碌的城市，能夠讓我的頭腦更充實(shí)，男兒立世，要發(fā)展要成功，我覺(jué)得很必要有這么一個(gè)豐富自我思想的過(guò)程。

上面說(shuō)的是，要有超越自我的一個(gè)信念，下面我也要談一下方法。

人家說(shuō)不可死讀書(shū)、讀死書(shū)。我們?cè)诠ぷ魃钪幸伯?dāng)如此，思想要支配行動(dòng)，所以思想活絡(luò)，行動(dòng)才更有效。我們要學(xué)會(huì)以最簡(jiǎn)介最迅速的方式去做成一件事，當(dāng)困難出現(xiàn)的時(shí)候，要準(zhǔn)確并迅速的作出決定，是能夠推到困難，還是繞路而行。

執(zhí)著是一把尖刀，能夠讓我們更勇敢、讓困難更薄弱，但如果當(dāng)困難到無(wú)法攻克，推到困難要比繞路而行付出更多無(wú)用功的話，那么選取前者就不是執(zhí)著而是木訥。做事情的方法，這個(gè)就要在不斷的工作學(xué)習(xí)中慢慢體會(huì)，善于歸納總結(jié)才行。

另外我覺(jué)得清醒的頭腦、豪邁的魄力和廣闊的胸襟是讓我們立于不敗之的根本。當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到自我的失敗，清醒的明白自我就應(yīng)去做什么，果斷的去做，用結(jié)果告訴大家，我是對(duì)的。胸襟很重要，我們要坦然的理解一切現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)一切現(xiàn)實(shí)，不可沽名釣譽(yù)，不可武斷專(zhuān)行，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。認(rèn)錯(cuò)也是一種勇敢，理解也是一種瀟灑。

因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)了，我們才能夠無(wú)顧慮的去改錯(cuò)，而不用為了彌補(bǔ)一個(gè)錯(cuò)誤，而犯下更多的錯(cuò)誤。理解了，我們才找到自我正確的位置和出發(fā)點(diǎn)，為做出下一個(gè)準(zhǔn)確的決策把握好方向。

最后我要說(shuō)的是自我挑戰(zhàn)，完全是我的個(gè)人意見(jiàn)，我覺(jué)得人生短短幾十年，其實(shí)最有樂(lè)趣的不是燈紅酒綠，不是紙醉金迷，而是不停地挑戰(zhàn)自我，做自我本來(lái)不敢做的事兒并完成它，哪怕在別人眼里只是一個(gè)微不足道的事情，完成之后的那種成就感，我覺(jué)得讓我真正的開(kāi)心。

生活中要給自我定目標(biāo)，不要好高騖遠(yuǎn)，定一個(gè)離自我很近的目標(biāo)，這樣我們會(huì)有信心去完成它，完成一個(gè)再定下一個(gè)，要不停地讓自我處于一種“夢(mèng)想就在眼前”的狀態(tài)，無(wú)論學(xué)習(xí)、工作，我想都會(huì)事半功倍的。

《思路決定出路》的讀書(shū)筆記【篇2】

公司發(fā)了《思路決定出路》這樣一本書(shū)，我以欣賞文學(xué)作品的心態(tài)閱讀學(xué)習(xí)了一下。我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是對(duì)于公司內(nèi)部員工培訓(xùn)還是個(gè)人的成長(zhǎng)，這本書(shū)都是一個(gè)不錯(cuò)的范本與參考書(shū)，同時(shí)也讓我重新審視、重塑自己的人生觀、價(jià)值觀。

通過(guò)學(xué)習(xí)知道了任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程或方法，更要有一個(gè)正確的思路。書(shū)中講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記，同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?，是啊每個(gè)人都有自己的想法和生存的方式，面對(duì)社會(huì)的壓力和生存的`壓力，我們?yōu)榱松娑ヅΑ?/p>

為什么有的人坐擁億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)，而有的人疲于奔命，只能為生計(jì)奔波？為什么有的人只用了很短的時(shí)間就可以創(chuàng)造很多的財(cái)富么，而又的人加班加點(diǎn)卻絲毫找不到財(cái)富的影子？每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活，但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的區(qū)別在于：思考模式的不同。就像面對(duì)同樣的1萬(wàn)塊錢(qián)，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進(jìn)了銀行。兩種不同的思路，可能就決定了兩個(gè)人若干年后不同的生活。把錢(qián)用于投資的那個(gè)人，5年后可能已經(jīng)做了老板，資產(chǎn)可能翻了幾番；而存進(jìn)銀行的那個(gè)人，可能還過(guò)著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發(fā)了工資趕緊去銀行。習(xí)慣的思路不變通，窮日子就會(huì)過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了。

我們身邊的很多人都是平庸的。在職場(chǎng)中，很多人把日常生活的開(kāi)銷(xiāo)寄托在每個(gè)月的薪水當(dāng)中，加班加點(diǎn)只為多些額外的收入，薪水成為我們?nèi)康南Ｍ?，我也不例外。可是我們完全可以不用替別人打工，自己創(chuàng)業(yè)也許收入更多。但是茫茫人海中能有幾個(gè)敢去承擔(dān)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，又有幾個(gè)能成功，因而我們對(duì)于冒險(xiǎn)有一種畏懼的心理，又在那抱怨創(chuàng)業(yè)的艱辛，所有的事情都要自己做，所有的細(xì)節(jié)思路都要自己去考慮、所有產(chǎn)生的問(wèn)題都要自己去解決，比現(xiàn)在的工作累的多，從而安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，失去了斗志。但是這個(gè)世界上沒(méi)有做不到，就怕想不到，只要你敢于想、善于想，你就能看到別人看不到的成功機(jī)會(huì)。

在我身邊就有一個(gè)活生生的例子：他08年大學(xué)畢業(yè)在建筑行業(yè)做了2年，因?yàn)楦鞣矫娴脑虻貌坏缴w，他明白這次機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)以后升遷就難了，所以果斷的選擇了辭職離開(kāi)了這個(gè)行業(yè)。辭職以后一直思考著該何去何從，最后選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，他選擇了做電商，租過(guò)民用房存貨、園區(qū)開(kāi)過(guò)門(mén)面房到現(xiàn)在擁有自己的店鋪還租有幾百平的倉(cāng)庫(kù)，這一步一步的成功背后是需要付出多少的艱辛，還要不斷的思考一切方式方法，改變經(jīng)營(yíng)模式策略，才能不被這個(gè)行業(yè)所淘汰。

成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道?？孔约海孔约旱乃伎既ジ淖?，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！

《思路決定出路》的讀書(shū)筆記【篇3】

這是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿?、工作、處世的教科?shū)，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書(shū)給出了很多正確做事的正確思路。書(shū)中也講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記。讀了這本書(shū)以后有利于重塑自己的人生觀。同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?，是啊每個(gè)人都有自己的想法和生存的方式。面對(duì)社會(huì)的壓力和生存的壓力。我們?yōu)榱松娑ヅΑ?/p>

每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活。但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的區(qū)別在于：思考模式的不同。就像面對(duì)同樣的1萬(wàn)塊錢(qián)，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進(jìn)了銀行。兩種不同的思路，可能就決定了兩個(gè)人若干年后不同的生活。把錢(qián)用于投資的那個(gè)人，5年后可能已經(jīng)做了老板，資產(chǎn)可能翻了幾番；而存進(jìn)銀行的那個(gè)人，可能還過(guò)著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發(fā)了工資趕緊去銀行。習(xí)慣的思路不變通，窮日子就會(huì)過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了。

成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實(shí)就是問(wèn)與答的過(guò)程。當(dāng)你做一件事情沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)，問(wèn)自己一個(gè)為什么，問(wèn)自己?jiǎn)栴}出在了哪里，然后自己給出答案。一個(gè)好答案就是一條通往成功的康莊大道。

不要把希望寄托在父母身上，也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在?？孔约海孔约旱乃伎己透淖?，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！”

《思路決定出路》的讀書(shū)筆記【篇4】

“人不能改變環(huán)境，但可以改變思路；人不能改變別人，但可以改變自己；多一個(gè)思路，多一個(gè)出路；思路決定出路，觀念決定前途”。在當(dāng)前電力建設(shè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈的客觀事實(shí)面前，我們電力施工企業(yè)如何來(lái)面對(duì)，我們公司將走向何方，如何生存，是我們二公司全體職工都要思考和面對(duì)的問(wèn)題，為此，公司購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，安排學(xué)習(xí)，其目的就是讓大家去學(xué)習(xí)，去思考，共同面對(duì)，齊心協(xié)力，使公司走向一個(gè)健康發(fā)展的富裕之路。

書(shū)中：執(zhí)行力在借口中擱淺有這樣的描述，成功者總在做事，失敗者總在許愿。一個(gè)人如果認(rèn)真考慮過(guò)他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，那么可以令人信服地說(shuō)，他會(huì)立即采取行動(dòng)。個(gè)人的行動(dòng)是我們唯一有能力支配的東西，千萬(wàn)別讓自己的執(zhí)行力在借口中擱淺。

由此想到我公司承建的工程項(xiàng)目，地點(diǎn)遍及全國(guó)各地，面臨的業(yè)主也各不一樣，合同條件也是各不相同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是公司對(duì)各項(xiàng)目點(diǎn)的要求是相同的，即：干好工程，帶好隊(duì)伍，為公司創(chuàng)造效益，與業(yè)主處理好關(guān)系，為公司開(kāi)發(fā)市場(chǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何能實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)，這就要求我們每個(gè)在項(xiàng)目點(diǎn)上的人，特別是主要管理者，要認(rèn)真考慮他所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在工程管理上要客觀看待本項(xiàng)目工程的方方面面，在內(nèi)部管理上，要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度，把公司的各項(xiàng)要求貫徹在工程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，也就是各項(xiàng)目部要充分體現(xiàn)公司的執(zhí)行力，堅(jiān)決杜絕“公司制度很難在本工程完全執(zhí)行”的糊涂想法；堅(jiān)決杜絕“本工程合同條件差，完全按公司要求工程難以實(shí)施”思想，堅(jiān)決杜絕“本項(xiàng)目工程沒(méi)能干好，主要原因是公司簽訂的合同條件太差”等思想，要以主人翁的積極進(jìn)取的心態(tài)，依靠公司的制度規(guī)定，結(jié)合本工程的特點(diǎn)，積極組織，精心策劃，以服務(wù)者的心態(tài)，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的基礎(chǔ)管理工作，就一定能客觀的實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。

在對(duì)外工作方面，首先要理清思路，要充分認(rèn)識(shí)到目前電力施工市場(chǎng)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下工程施工管理的難度，既要把工程干好：也就是“工程進(jìn)度確保，工程質(zhì)量要高，安全文明施工要好”，又要確保公司有好的經(jīng)濟(jì)效益，還要滿足項(xiàng)目的各項(xiàng)管理符合國(guó)家的法律法規(guī)制度，要充分認(rèn)識(shí)到，公司派我們來(lái)是干工程，創(chuàng)效益的；思路清楚了工程就“好干”了，就不會(huì)再有“我們沒(méi)有遇到好的業(yè)主，我們這個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的合同條件不好”等“消極”和“無(wú)能”的想法了。有的只是如何能把本工程干好，如何才能多為公司創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益，如何才能使的業(yè)主認(rèn)為我們是最好的電力施工隊(duì)伍。其實(shí)，業(yè)主都是一樣的，大家可以換位思考，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，每個(gè)企業(yè)目的都是創(chuàng)造最好的經(jīng)濟(jì)效益，每個(gè)電廠都想花最少的錢(qián)，建最好的電廠。還有就是要說(shuō)明的，每個(gè)工程合同條件的好壞，每個(gè)業(yè)主的工作方法和企業(yè)理念，公司是基本清楚的，所以，我們要明白公司把我們安排在這個(gè)崗位，我們就要適應(yīng)這個(gè)崗位，“思路決定出路，觀念決定前途”。

《思路決定出路》的讀書(shū)筆記【篇5】

近期拜讀了《思路決定出路》一書(shū)，感觸良多，收獲頗豐。該書(shū)整個(gè)文章闡述了一個(gè)道理：做任何一件成功的事背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。書(shū)中給了我們很多正確做事的正確思路。同時(shí)說(shuō)內(nèi)通過(guò)部分的哲理故事來(lái)闡述自己的核心思想，簡(jiǎn)要的向我們提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的方法。

我們每個(gè)人都有自己的思想和生活方式，面對(duì)工作的壓力和生活的壓力，我們不斷為了生活去努力，聯(lián)想自己從上班以來(lái)經(jīng)歷的種種事情、事物、人物，從出學(xué)校步入社會(huì)，再到現(xiàn)在工作的單位，身邊的人來(lái)了走，剛進(jìn)公司的同時(shí)現(xiàn)在以是物是人非，我們每天都會(huì)面對(duì)新的、不一樣的問(wèn)題，從基層職員一步步邁入管理崗位，從剛開(kāi)始的知道自己干，到后來(lái)的知道如何管，每個(gè)月的發(fā)電量完成情況，下面員工的業(yè)績(jī)以及完成一些工作后的成就感，這些東西都是我們要不讀取學(xué)習(xí)的。我們每個(gè)人都渴望成功，誰(shuí)都想過(guò)上更加舒適、更加富有的生活，但是，我認(rèn)為我們不但要自己取得成功，作為一名央企的基層管理人員，你還要帶領(lǐng)和自己一起奮斗的同事來(lái)一起取得成功。所以我們無(wú)論是在生活中還是工作中都要勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方式方法，學(xué)會(huì)自我了斷，自我解決工作和生活中的一些事。

大凡世界，凡是能做大事的人，都能把小事做細(xì)、做好。做好了每個(gè)細(xì)節(jié)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)你的做事經(jīng)驗(yàn)積累到一定程度的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)發(fā)生質(zhì)變，小事就會(huì)變成大事，任何一件小事你都可以做到規(guī)范，可以做的很到位。你無(wú)論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己最大的努力求得不斷地進(jìn)步。這不僅是工作的原則，更是做人的原則，你我都是凡人，我們始終要抱著一顆平常心，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事們不能把工作只當(dāng)做工作，要把工作當(dāng)成一種娛樂(lè)去享受。

思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?/p>

《思路決定出路》的讀書(shū)筆記【篇6】

抱著欣賞文學(xué)作品的心態(tài)瀏覽了《思路決定出路》這本書(shū)，心里似乎感覺(jué)自我是缺少智慧與思路的人，書(shū)中闡釋的一個(gè)基本理念就是：遇到困難時(shí)，要持續(xù)用心的心態(tài)，成功不是不可能，思路決定出路。留意一下我們平時(shí)的工作，總會(huì)有碰壁的時(shí)候。遇到難題，你有沒(méi)有清晰的思路?我們每一天要處理的事情很多，教學(xué)、備課、與學(xué)生溝通交流，或許更雜，你又是怎樣對(duì)待的?大多數(shù)的人全身心地投入，有條不紊、高效率、高質(zhì)量地完成任務(wù)，但也有極少數(shù)人整天發(fā)牢騷，埋怨事情多了，思維亂了，沒(méi)頭緒做事，時(shí)間久了，就產(chǎn)生厭倦情緒。以上兩者的區(qū)別在于有沒(méi)有清晰的思路，有沒(méi)有按照思路去做。其實(shí)，調(diào)整好心態(tài)，整理出思路，工作能夠簡(jiǎn)單愉快。

蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲(chóng)，但它卻是惟一采到蜜的昆蟲(chóng)。同樣，不一樣的人做同一件事，結(jié)果也會(huì)有好有壞。不論是工作，還是生活，只要多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想方案，整理思路，然后選取最好的，并爭(zhēng)取到達(dá)最佳效果，那么，我們離成功就不遠(yuǎn)了。

時(shí)下，不少人在談到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題時(shí)常說(shuō)這樣一句話：思路決定出路，創(chuàng)新發(fā)展思路。這是有道理的，因?yàn)榘l(fā)展思路決定發(fā)展路徑，反映發(fā)展方向，影響發(fā)展成效。然而，思路從何而來(lái)?又如何創(chuàng)新呢?從認(rèn)識(shí)論的角度看，思路是受思想支配的，思想是思路的源頭;提高思想水平，才能創(chuàng)新發(fā)展思路。從推進(jìn)工作的角度看，就應(yīng)是思想決定思路，思路決定出路。

思想是人類(lèi)獨(dú)有的精神瑰寶。法國(guó)哲學(xué)家安托?法勃爾?多里維說(shuō)：人類(lèi)是一種使思想開(kāi)花結(jié)果的植物，猶如玫瑰樹(shù)上綻放玫瑰，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿蘋(píng)果。思想是時(shí)代的產(chǎn)物，但又不局限于時(shí)代;是看不見(jiàn)的東西，但又無(wú)所不在。社會(huì)巨變，百業(yè)維新;思想飛揚(yáng)，活力無(wú)限。我們正面臨一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，擁有思想，將使我們擁有更多解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng);我們正經(jīng)歷一個(gè)信息爆炸和文化激蕩的時(shí)代，豐富思想，將為我們?nèi)松倪x取帶給理性的坐標(biāo);我們正處于一個(gè)創(chuàng)新和發(fā)展的時(shí)代，放飛思想，將使我們的思路更貼合時(shí)代發(fā)展的要求。如今我們的教育事業(yè)正面臨著改革和創(chuàng)新，新課程改革如火如荼，新的教育思想教育理驗(yàn)層出不窮。教育改革是一項(xiàng)創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，這就要求我們教師務(wù)必明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，搞好教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和教育思想，根據(jù)課程的資料、教學(xué)過(guò)程的師生關(guān)系、學(xué)生的知識(shí)層面、自主學(xué)習(xí)的潛力，選取適合學(xué)生的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)是每一個(gè)人的實(shí)在需求，但不是每一個(gè)人都懂得學(xué)習(xí)，了解學(xué)校，大多數(shù)人還有對(duì)學(xué)習(xí)的支持與服務(wù)的需求。我覺(jué)得學(xué)校在教育過(guò)程中也要像企業(yè)一樣，有一種自我推薦，自我營(yíng)銷(xiāo)的意識(shí)，在教學(xué)中面向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)信息，目的是讓人知曉學(xué)校的狀況以及學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生

和學(xué)習(xí)帶給什么樣的服務(wù)，學(xué)生能夠得到什么樣的收獲。介紹學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的教學(xué)計(jì)劃，包括資料提要、教學(xué)目的、參考書(shū)目、學(xué)時(shí)學(xué)分、大綱要求、章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)、習(xí)題解析、自測(cè)練習(xí)、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)、先導(dǎo)課程和后續(xù)課程、導(dǎo)學(xué)提綱和實(shí)施細(xì)則、開(kāi)課時(shí)間周期、考核安排、職責(zé)教師、輔導(dǎo)教師、課程媒體類(lèi)型等等，供選取專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生參考，也供有意提升自我的人加以選取。

開(kāi)放教育要求學(xué)校和教師務(wù)必根據(jù)學(xué)生的需求以及基礎(chǔ)的差異進(jìn)行課程教學(xué)模式改革。一方面：開(kāi)放教育的一個(gè)重要體現(xiàn)就是對(duì)教育對(duì)象--學(xué)生的開(kāi)放，因此學(xué)生的背景，如基礎(chǔ)水平、思維方式、學(xué)習(xí)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)方式、職業(yè)等因素呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，這決定了他們有不一樣的學(xué)習(xí)需求和不一樣的課程教學(xué)模式的選取取向。顯然，如果對(duì)所有的學(xué)生都帶給相同的教學(xué)模式，是無(wú)法滿足各種層次、不一樣需求的學(xué)生的要求的。另一方面：教育的目的是將學(xué)生培養(yǎng)成才，而不是輸出教育者的知識(shí)與技能。人才作為教育活動(dòng)的最終產(chǎn)品，是沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)格的，而是根據(jù)客戶需求量身訂做的，所以務(wù)必因人而異，尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，采用各不相同的教育模式，培養(yǎng)各不相同的人才，真切體現(xiàn)以學(xué)生為本。以學(xué)生為本的教育模式，就是給學(xué)生以更大的自主權(quán)，變教育為學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主選取專(zhuān)業(yè)與層次、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃與進(jìn)度，而教師起指導(dǎo)、啟發(fā)作用。只有這樣，學(xué)生才會(huì)感到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，開(kāi)放教育才是成功的。

大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于用心的習(xí)慣，能夠說(shuō)，任何一個(gè)有好處的構(gòu)想都是思考的結(jié)果。切記：思路決定出路，想法決定方法!

我的路讀后感

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“我的路讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我的路讀后感 篇1

未選擇的路

“黃色的樹(shù)林里分出兩條路∕可惜我不能同時(shí)去涉足∕我在那路口久久佇立∕我向著一條路極目望去∕直到它消失在叢林深處?！?/p>

在這片綠色的世界里，我站在一個(gè)分岔路口，望著兩條小路：黃褐色的泥土發(fā)出特有的樸實(shí)香味，小路兩旁是矮矮的灌木和高大的各種樹(shù)，這些樹(shù)木隔絕了兩條路，假如你選擇了這一條，那你就無(wú)法目睹另一條路上的景色。現(xiàn)在，這兩條路就擺在我眼前，我只能選擇其中的一條。我很難選擇，我在這個(gè)路口佇立，徘徊，希望自己能夠做一個(gè)明智的選擇。但我能看到的只有這些：泥土，樹(shù)，誘人的風(fēng)景，至于后面會(huì)有的磨難或是挫折，我都無(wú)從得知。最終，我還是作出了決定：

“但我卻選擇了另一條路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕顯得更誘人∕更美麗∕雖然在這條路上∕很少留下旅人的足跡?！?/p>

我?guī)е闷婧挽男奶ど狭诉@一塊土地，這條路上樹(shù)木更加茂密，在這條路上，一切是那么安靜，只有我的腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周?chē)囊磺卸寄敲疵利?，踩在結(jié)實(shí)的土地上，邊上是綠色的植物，一片片葉兒綠得發(fā)亮，一根根樹(shù)干高大健壯，天空適量舍得，像一塊碧藍(lán)的寶石，上面蕩著雪白的云朵，偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)。我不禁被景色迷住了。如此美麗的景色，為什么沒(méi)有多少人看來(lái)欣賞呢？因?yàn)榫懊?，想看?jiàn)它們必須要付出代價(jià)：地上的荊棘載途，偶爾還會(huì)有巨石攔路。這實(shí)在太累、太苦了，許多人因?yàn)椴辉父冻觯跃驮贩祷?，走到了另一條路上。但我不會(huì)放棄。

“那天清晨落葉滿地∕兩條路都未經(jīng)腳印污染∕啊，留下一條路等改日再見(jiàn)∕我知道路徑延綿無(wú)盡頭∕恐怕我難以再回返”

我選擇的這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，延綿不斷，但我依然決定要堅(jiān)持走下去。我不怕荊棘刺傷我白嫩的皮膚，也不怕被尖銳的的石頭割得鮮血直流，這都無(wú)法阻擋我對(duì)前方美景的追求！想起那個(gè)岔路口，擺在我面前的另一條路，它是怎樣的呢？我又無(wú)從得知，那條路上的景色又是如何呢？它會(huì)有這么困難嗎？我希望可以去看看那條路的樣子。但是，我若是退出，那么我在這條路上的付出不是又白費(fèi)了嗎？我還是決定這條路走下去。

“也許多少年后在某個(gè)地方∕我將輕聲嘆息將往事回顧∕一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條∕從此決定了我一生的道路。”

也許我會(huì)后悔，也許不會(huì)。當(dāng)我開(kāi)始回憶當(dāng)時(shí)所做的選擇，到底是對(duì)的還是錯(cuò)的，我都不知道。但是我不能想要重來(lái)一次，因?yàn)槲覜](méi)有機(jī)會(huì)反悔。我的一生都在走這一條路，也必須走這一條路——因?yàn)樗俏疫x擇的人生之路。

人生之路，既已選擇，何必反悔。希望你在人生的岔路口，做一個(gè)對(duì)的選擇，不會(huì)為自己的選擇而后悔。未選擇的那一條路，不必去幻想它的美好，是怎樣的一帆風(fēng)順。要始終記得一點(diǎn)：沒(méi)有付出代價(jià)，怎會(huì)有收獲？

我的路讀后感 篇2

我的“中國(guó)夢(mèng)”

讀《走復(fù)興路、圓中國(guó)夢(mèng)》有感

我們偉大的祖國(guó)歷史悠久，是一個(gè)美麗富饒的國(guó)家。但到了清末，中國(guó)變得貧窮落后，許多人在振興中華的道路上獻(xiàn)出了寶貴的生命。最后，中國(guó)共產(chǎn)黨建立了新中國(guó)，帶領(lǐng)全國(guó)人民走上了振興之路，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)！

我們今天的快樂(lè)是無(wú)數(shù)人的工作和奮斗。

讀了這本書(shū)，我體會(huì)到晚清中國(guó)的衰落，八國(guó)聯(lián)軍侵華的憤怒，新中國(guó)快速發(fā)展的喜悅。我們的明天一定會(huì)更好！

讀了這本書(shū)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”這句話深深地印在了我的腦海中。是的，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有夢(mèng)想的人。爭(zhēng)做祖國(guó)合格的**人，為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力量，振興中華，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)、富民”的中國(guó)夢(mèng)。

祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槟阄叶剩?/p>

我也有過(guò)我的夢(mèng)想！我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名教師，站在講臺(tái)上，為學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求而自豪，覺(jué)得自己有很大的責(zé)任。我認(rèn)真地教他們知識(shí)，他們已經(jīng)成為祖國(guó)的棟梁。

我也夢(mèng)想成為一名廚師，讓別人享受我的美味。我夢(mèng)想再次成為一名科學(xué)家。我把種子送上太空，因?yàn)榛蜃儺惗Y(jié)出許多奇怪的果實(shí)！我還把爸爸媽媽送到太空中去旅行，在月球還遇見(jiàn)了現(xiàn)在的“玉兔”呢！

我們每個(gè)人的夢(mèng)想是中國(guó)的夢(mèng)想。 當(dāng)我們的夢(mèng)想成真時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)想將成真！

我的路讀后感 篇3

大學(xué)是人生中最為關(guān)鍵的階段。它直接關(guān)系到我們未來(lái)的好與壞。開(kāi)學(xué)時(shí)，我為自己設(shè)定了一個(gè)合適的職業(yè)目標(biāo)。只有認(rèn)清合適的職業(yè)目標(biāo)，充分挖掘自己的潛能，不斷提高和培養(yǎng)自己，才能在事業(yè)上取得成功。

然而要想事業(yè)上往得更大的成功，還需要制定科學(xué)公道符合自身的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃要分層次和階段，更要根據(jù)自身的特點(diǎn)和風(fēng)格來(lái)制定。制定好后最重要的是要付諸行動(dòng)，只想不做一切都是空談，任何事都要付出行動(dòng)，才有可能成功。天天都要讓自己過(guò)的充實(shí)，多做一些有意義的事。

把那些做白日夢(mèng)的時(shí)間，我會(huì)拿來(lái)看些專(zhuān)業(yè)課以外的醫(yī)學(xué)課外書(shū)，讓自己多了解點(diǎn)東西，豐富自己的視野。第一，在大學(xué)期間要努力學(xué)好英語(yǔ)，尤其像我們以后工作學(xué)習(xí)中，一些先進(jìn)的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和讀物都是外文的，以后職稱考試，考研等等都是要用到外語(yǔ)，英語(yǔ)顯得更為重要。那么要學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)該怎么做呢？

所以天天都要抽出使勁讀英語(yǔ)，最好是早上，這個(gè)時(shí)候記憶力最好。新生也不太緊張。好好利用它。第二，多讀一些醫(yī)學(xué)相關(guān)的名著或者看一些醫(yī)學(xué)相關(guān)的**，在潛移默化中讓自己的醫(yī)學(xué)水平提高。

增加自己的知識(shí)面。第三，我沒(méi)事經(jīng)常在圖書(shū)館看書(shū)。第四，盡量每天鍛煉。身體是革命的資本。只有好好照顧自己的身體，我才能有精力做更多的事情。事實(shí)上，我以前很窮。從小學(xué)到高中我經(jīng)常生病。

但大學(xué)畢業(yè)后每天晚上看完書(shū)，我堅(jiān)持在操場(chǎng)上跑步。起初，我只能跑一兩圈。后來(lái)，我每天增加一圈。最多有30多圈。后來(lái)發(fā)現(xiàn)生病少了。自己的體質(zhì)增強(qiáng)了。

第五，平時(shí)嘗試著在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部拉贊助。這樣，你就可以很快找到自己與他人溝通的方式。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，你會(huì)不經(jīng)意間知道，你在大學(xué)里的努力沒(méi)有白費(fèi)。學(xué)醫(yī)本來(lái)就是一件很辛苦的使，要有耐心，恒心，更要有自信心，只要相信自己，沒(méi)有什么是學(xué)不好的。

沒(méi)有什么是做不到的。

作為一個(gè)大學(xué)生，要懂得感恩。感謝父母、老師、朋友、傷害過(guò)你的人，甚至是陌生人。要懂得體諒父母，關(guān)心父母。

每周都要打**回家，跟父母聊聊，告訴他們關(guān)于自己在學(xué)校的事情，讓他們知道自己在學(xué)校的生活是怎樣的，讓他們放心。多問(wèn)他們身體狀況，讓他們注意自己的身體狀況。不要工作太辛苦?；氐郊业臅r(shí)候，給他們買(mǎi)點(diǎn)力所能及范圍的食品，陪他們做做家務(wù)。

現(xiàn)在我有時(shí)間花更多的時(shí)間和他們?cè)谝黄?，珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?。其?shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，下班后還是每隔兩三天給父母打個(gè)**，關(guān)心他們的身體，打個(gè)招呼。因?yàn)槭撬麄兘o了你生命，給你指明了人生的道路，是他們讓你在失敗的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)有了希望的曙光，讓以后我的道路一片光明。

在學(xué)校要處理好人際關(guān)系。真誠(chéng)地對(duì)待你的同學(xué)。只有真誠(chéng)地對(duì)待別人，別人才能真誠(chéng)地對(duì)待你。對(duì)同學(xué)要寬容，要懂得忍讓。

當(dāng)同學(xué)碰到困難時(shí)，要及時(shí)伸出援助之手。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”在你幫助別人時(shí)，不僅能帶給別人快樂(lè)，也能使自己很快樂(lè)。

當(dāng)自己出錯(cuò)時(shí)，要真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼浮Ｔ谏钪?，沒(méi)有人能避免在人際交往中傷害他人，這是無(wú)意的，但學(xué)會(huì)道歉是恢復(fù)關(guān)系的最好方法。在大學(xué)里結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友。

在人生旅途中，朋友是不可缺少的。假如能結(jié)交到一個(gè)知己，那是莫大的福氣。

我的路讀后感 篇4

前幾天科室主任開(kāi)會(huì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我們寫(xiě)點(diǎn)最近讀過(guò)的書(shū)，然后寫(xiě)讀后感，當(dāng)時(shí)心里一下子就懵了，怎么現(xiàn)在工作了還要寫(xiě)小學(xué)生那種作文呢，后來(lái)想想，還是有很多地方可以寫(xiě)的，比如我在不久前看過(guò)的一本書(shū)《我的大學(xué)路》，看了之后浮想聯(lián)翩，心里有很多思緒在腦中浮動(dòng)，回憶起以前在大學(xué)中，我從一個(gè)在高考失敗之后，父母仍然對(duì)我不放棄，不拋棄。到最后，我心里暗下決心努力讓自己崛起。來(lái)回報(bào)一直關(guān)心我，支持我的媽媽。我從一個(gè)自以為默默無(wú)聞的小兵，到后來(lái)自己默默的付出，戰(zhàn)勝了自己很多的缺點(diǎn)和不足，養(yǎng)成了很好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后默默的取得了一點(diǎn)成績(jī)。其實(shí)都是因?yàn)槿松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)是在大學(xué)中。

很多人進(jìn)入大學(xué)后總是很茫然，不知道自己想要干什么。大把的時(shí)間花在無(wú)聊上，談對(duì)象上或是睡覺(jué)上網(wǎng)上。這是由于在中學(xué)時(shí)，我們的目標(biāo)都是一致的，就是考大學(xué)。而在大學(xué)里每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，目標(biāo)也就不同了。有些人目標(biāo)明確，他們天天都過(guò)得充實(shí)而忙碌；有些人整天無(wú)所事事，就是不明確自己的目標(biāo)，混混噩噩過(guò)了三年，然后在畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)學(xué)到。因?yàn)槲乙婚_(kāi)始去上大學(xué)的時(shí)候自己的目標(biāo)就已經(jīng)很明確，做一個(gè)好醫(yī)生，這是我從小就一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想。所以我放棄了愛(ài)情，放棄了娛樂(lè)，放棄了游玩，放棄了上網(wǎng)聊天，放棄了打游戲等的，而是把更多的時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，花費(fèi)在鍛煉自己的能力上，也許說(shuō)A型血的人很內(nèi)向，很少會(huì)主動(dòng)與人交流溝通。但是我意識(shí)到自己的不足，我參加了學(xué)生會(huì)，參加了班級(jí)活動(dòng)，組織了很多集體活動(dòng)，這樣就可以有機(jī)會(huì)讓自己的性格缺陷彌補(bǔ)起來(lái)。機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)并存，鍛煉與痛苦并肩。有時(shí)候當(dāng)你選擇了學(xué)業(yè)，可能在愛(ài)情和別的方面收獲會(huì)相對(duì)而言小些。但是人生總是選擇與被選擇當(dāng)中。如果可以選擇的話，我還是會(huì)選擇上我們學(xué)校，重走下自己的青春。每個(gè)人都有理想。每個(gè)人都有自己的路，看自己的思想到底適不適合自己的行動(dòng)。如果你喜歡一件事，并在大學(xué)付諸行動(dòng)，可能以后你的事業(yè)會(huì)一帆風(fēng)順。有時(shí)候大學(xué)努力還不行，還要抓住機(jī)遇。有的人很努力，但抓不住機(jī)遇，可能也會(huì)得不償失吧，但是我相信努力終會(huì)讓你的人生活的更加精彩。

大學(xué)是人生中最為關(guān)鍵的階段。它直接關(guān)系到我們未來(lái)的好與壞。我在開(kāi)學(xué)初就給自己確立一個(gè)適合自己的職業(yè)目標(biāo)，只有認(rèn)準(zhǔn)適合自己的職業(yè)目標(biāo)，充分挖掘自身潛能，不斷完善和修煉自己，才能保證在事業(yè)上取得成功。然而要想事業(yè)上往得更大的成功，還需要制定科學(xué)公道符合自身的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃要分層次和階段，更要根據(jù)自身的特點(diǎn)和風(fēng)格來(lái)制定。制定好后最重要的是要付諸行動(dòng)，只想不做一切都是空談，任何事都要付出行動(dòng)，才有可能成功。天天都要讓自己過(guò)的充實(shí)，多做一些有意義的事。把那些做白日夢(mèng)的時(shí)間，我會(huì)拿來(lái)看些專(zhuān)業(yè)課以外的醫(yī)學(xué)課外書(shū)，讓自己多了解點(diǎn)東西，豐富自己的視野。第一，在大學(xué)期間要努力學(xué)好英語(yǔ)，尤其像我們以后工作學(xué)習(xí)中，一些先進(jìn)的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和讀物都是外文的，以后職稱考試，考研等等都是要用到外語(yǔ)，英語(yǔ)顯得更為重要。那么要學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)該怎么做呢？所以天天都要抽出使勁讀英語(yǔ)，最好是早上，這個(gè)時(shí)候記憶力最好。而且大一學(xué)習(xí)時(shí)間不太緊張，只要好好利用就行了。第二，多讀一些醫(yī)學(xué)相關(guān)的名著或者看一些醫(yī)學(xué)相關(guān)的視頻，在潛移默化中讓自己的醫(yī)學(xué)水平提高。增加自己的知識(shí)面。第三，我沒(méi)事經(jīng)常在圖書(shū)館看書(shū)。第四，試著每天鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，只有打理好身體，才有精力往做更多的事，其實(shí)我個(gè)人以前身體很差，小學(xué)到高中經(jīng)常生病。但是大學(xué)后每天晚上看完書(shū)，我堅(jiān)持在操場(chǎng)跑步，剛開(kāi)始可能只能跑一兩圈，后來(lái)每天加一圈，跑過(guò)最多的有三十多圈。后來(lái)發(fā)現(xiàn)生病少了。自己的體質(zhì)增強(qiáng)了。第五，平時(shí)嘗試著在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部拉贊助。這樣可以很快的找到自己與人溝通的方法，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不經(jīng)意間你會(huì)知道，現(xiàn)在在大學(xué)里的努力使沒(méi)有白費(fèi)的。學(xué)醫(yī)本來(lái)就是一件很辛苦的使，要有耐心，恒心，更要有自信心，只要相信自己，沒(méi)有什么是學(xué)不好的。沒(méi)有什么是做不到的。

作為一個(gè)大學(xué)生，要懂得感恩。感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，甚至感恩陌生的人。要懂得體諒父母，關(guān)心父母。每周都要打電話回家，跟父母聊聊，告訴他們關(guān)于自己在學(xué)校的事情，讓他們知道自己在學(xué)校的生活是怎樣的，讓他們放心。多問(wèn)問(wèn)他們的身體狀況，讓他們留意身體，不要太辛勞。回到家的時(shí)候，給他們買(mǎi)點(diǎn)力所能及范圍的食品，陪他們做做家務(wù)。現(xiàn)在有時(shí)間多陪他們，珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?。其?shí)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了，工作了我還是會(huì)每隔兩三天給父母打個(gè)電話，關(guān)心他們的身體，問(wèn)候幾句。因?yàn)槭撬麄兘o了你生命，給你指明了人生的道路，是他們讓你在失敗的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)有了希望的曙光，讓以后我的道路一片光明。

在學(xué)校要處理好人際關(guān)系。對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng)，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。對(duì)同學(xué)要寬容，要懂得忍讓。當(dāng)同學(xué)碰到困難時(shí)，要及時(shí)伸出援助之手。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”在你幫助別人時(shí)，不僅能帶給別人快樂(lè)，也能使自己很快樂(lè)。當(dāng)自己出錯(cuò)時(shí)，要真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?。在生活中誰(shuí)也避免不了在人際交往中傷害別人，固然是無(wú)意的，但學(xué)會(huì)道歉，是恢復(fù)關(guān)系最好的方式。在大學(xué)里結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友。在人生旅途中，朋友是不可缺少的。假如能結(jié)交到一個(gè)知己，那是莫大的福氣。

現(xiàn)在工作了，回想起大學(xué)期間我努力拼搏的時(shí)候。不后悔當(dāng)初自己因?yàn)槔硐牒透卸鞫?，也不后悔自己每天把業(yè)余的時(shí)間花費(fèi)在圖書(shū)館的自修室中。因?yàn)槿舾赡旰?，每?dāng)我想起當(dāng)初上大學(xué)時(shí)的奮斗歷程。心中還是會(huì)有著不一般的幸福收獲。讀后感》

我的路讀后感 篇5

很多人進(jìn)進(jìn)大學(xué)后總是很茫然，不知道自己要干什么。大把的時(shí)間花在無(wú)聊上。這是由于在中學(xué)時(shí)，我們的目標(biāo)都是一致的，就是考大學(xué)。

而在大學(xué)里每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，目標(biāo)也就不同了。有的人有明確的目標(biāo)，每天過(guò)著充實(shí)而忙碌的生活；有的人整天無(wú)所事事，就是不知道自己的目標(biāo)，混了三年，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)學(xué)到。

大學(xué)是人生中最為關(guān)鍵的階段。它直接關(guān)系到我們未來(lái)的好與壞。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)合適的職業(yè)目標(biāo)。只有認(rèn)清合適的職業(yè)目標(biāo)，充分挖掘自己的潛能，不斷提高和培養(yǎng)自己，才能保證事業(yè)得成功。

然而要想事業(yè)上往得更大的成功，還需要制定科學(xué)公道符合自身的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃要分層次和階段，更要根據(jù)自身的特點(diǎn)和上風(fēng)來(lái)制定。制定好后最重要的是要付諸行動(dòng)，沒(méi)有往做一切都是空談，任何事都要付出行動(dòng)，才有可能成功。 在大學(xué)期間要努力學(xué)好英語(yǔ)，尤其像我們以后要進(jìn)進(jìn)旅游服務(wù)行業(yè)的，英語(yǔ)顯得更為重要。

那么要學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)該怎么做呢？第一天天都要抽出使勁讀英語(yǔ)，最好是早上，這個(gè)時(shí)候記憶力最好。而且在大一我們都有早自修，不用特地往抽時(shí)間，只要好好利用就行了。

第二多讀一些外國(guó)的名著或者看一些外國(guó)的影片和電視節(jié)目，在潛移默化中進(jìn)步自己的閱讀能力和外語(yǔ)水平。第三看一些學(xué)習(xí)外語(yǔ)技巧的書(shū)。第四試著翻譯一切可以翻譯的東西，慢慢進(jìn)步翻譯能力。

第五平常試著和同學(xué)用英語(yǔ)交流。要學(xué)好英語(yǔ)，我們必須有耐心、毅力和自信。只要我們相信自己，沒(méi)有什么不好學(xué)的。

天天都要讓自己過(guò)的充實(shí)，多做一些有意義的事。把那些做白日夢(mèng)的時(shí)間，拿來(lái)看些課外書(shū)，讓自己多了解點(diǎn)東西，豐富自己的視野。或者每天花點(diǎn)時(shí)間鍛煉。身體是革命的資本。只有照顧好身體，我們才能有精力做更多的事。

或者我們可以和室友每周徹底大掃一次宿舍，這樣不僅可以營(yíng)造一種性交的氛圍，還可以增進(jìn)彼此的感情。

作為一個(gè)大學(xué)生，要懂得感恩。感恩父母，感恩老師，感恩朋友，甚至感恩陌生的人。要懂得體諒父母，關(guān)心父母。

每周給家里打電話，和家長(zhǎng)聊聊，告訴他們學(xué)校的情況，讓他們知道自己在學(xué)校的生活，讓他們放心。多問(wèn)他們身體狀況，讓他們注意自己的身體狀況。不要工作太辛苦?；氐郊业臅r(shí)候，給他們做頓飯，陪他們往鍛煉下身體。

現(xiàn)在有時(shí)間多陪他們，珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

在學(xué)校要處理好人際關(guān)系。對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng)，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。對(duì)同學(xué)要寬容，要懂得忍讓。

當(dāng)同學(xué)碰到困難時(shí)，要及時(shí)伸出援助之手。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”在你幫助別人時(shí)，不僅能帶給別人快樂(lè)，也能使自己很快樂(lè)。

當(dāng)自己出錯(cuò)時(shí)，要真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼浮Ｔ谏钪?，沒(méi)有人能避免在人際交往中傷害他人，這是無(wú)意的，但學(xué)會(huì)道歉是恢復(fù)關(guān)系的最好方法。在大學(xué)里結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友。

在人生旅途中，朋友是不可缺少的。假如能結(jié)交到一個(gè)知己，那是莫大的福氣。

我們的大學(xué)旅途才剛剛啟程，正是努力拼搏的時(shí)候。不想在三年后，后悔自己虛度了光陰，為自己什么也沒(méi)學(xué)到而感到痛苦。那就從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己確定的目標(biāo)而努力奮斗吧！

我的路讀后感 篇6

無(wú)意間拿起來(lái)一本書(shū)，書(shū)名叫《我的路》。

隨便翻了幾頁(yè)，我便有了一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。我好象是旱地里的禾苗，而《我的路》這本書(shū)，便是滋潤(rùn)我的甘露，它更象是我闊別了很久的朋友，在我最無(wú)助的時(shí)候，突然與我相逢，在不經(jīng)意間給我?guī)?lái)了心情上的愉悅。

書(shū)中記錄著小到養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)花，大到澳門(mén)、香港回歸祖國(guó)的感想，無(wú)一不表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)與贊美，對(duì)新鮮事物的向往和創(chuàng)造，以及對(duì)困難的克服與挑戰(zhàn)！看過(guò)書(shū)后，使我的內(nèi)心久久不能平靜，作為青年一代的我們，做為在基層工作的一員，我們很少有追求知識(shí)，追求創(chuàng)新的思想。而這本書(shū)，著實(shí)給我們年輕一代下了一場(chǎng)及時(shí)雨，我欣賞作者對(duì)生活積極向上的態(tài)度，在偉大中體現(xiàn)著平凡，能用一顆平常心看待生活，即使在困境中也能找到堅(jiān)韌不拔的精神！

這與我們這浮躁的年輕人形成了鮮明的對(duì)比，我們很少有人愿意甘愿坐在燈下苦讀，更不愿意去用電腦做文章！更多的時(shí)間是在電腦上聊QQ，看電影，玩游戲。從而使自己的生活越來(lái)越空虛，失去了奮斗的目標(biāo)與方向，更多的時(shí)候是一種茫茫然的感覺(jué)。

我在想，年輕的資本是什么，不是享受，不是荒度，是有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造。去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如書(shū)中所說(shuō)，生活的感悟是需要積累的，更重要的是能用心去體會(huì)，感受生活中的美好，積極向上的事物，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲

我的路讀后感 篇7

前幾天科室主任開(kāi)會(huì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我們寫(xiě)點(diǎn)最近讀過(guò)的書(shū)，然后寫(xiě)讀后感，當(dāng)時(shí)心里一下子就懵了，怎么現(xiàn)在工作了還要寫(xiě)小學(xué)生那種作文呢，后來(lái)想想，還是有很多地方可以寫(xiě)的，比如我在不久前看過(guò)的一本書(shū)《我的大學(xué)路》，看了之后浮想聯(lián)翩，心里有很多思緒在腦中浮動(dòng)，回憶起以前在大學(xué)中，我從一個(gè)在高考失敗之后，父母仍然對(duì)我不放棄，不拋棄。到最后，我心里暗下決心努力讓自己崛起。來(lái)回報(bào)一直關(guān)心我，支持我的媽媽。

我從一個(gè)自以為默默無(wú)聞的小兵，到后來(lái)自己默默的付出，戰(zhàn)勝了自己很多的缺點(diǎn)和不足，養(yǎng)成了很好地學(xué)***。最后默默的取得了一點(diǎn)成績(jī)。其實(shí)都是因?yàn)槿松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)是在大學(xué)中。

很多人進(jìn)入大學(xué)后總是不知所措，不知道自己想做什么。大把的時(shí)間花在無(wú)聊上，談對(duì)象上或是睡覺(jué)上網(wǎng)上。這是由于在中學(xué)時(shí)，我們的目標(biāo)都是一致的，就是考大學(xué)。

但在大學(xué)里每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，目標(biāo)也是不同的。有的人有明確的目標(biāo)，每天過(guò)著充實(shí)而忙碌的生活；有的人整天無(wú)所事事，就是不知道自己的目標(biāo)，混了三年，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)學(xué)到。因?yàn)楫?dāng)我第一次上大學(xué)的時(shí)候，我的目標(biāo)非常明確。當(dāng)一名好醫(yī)生是我從小堅(jiān)持的夢(mèng)想。

所以我放棄了愛(ài)情，放棄了娛樂(lè)，放棄了游玩，放棄了上網(wǎng)聊天，放棄了打游戲等的，而是把更多的時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，花費(fèi)在鍛煉自己的能力上，也許說(shuō)a型血的人很內(nèi)向，很少會(huì)主動(dòng)與人交流溝通。但我意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我參加了學(xué)生會(huì)、班級(jí)活動(dòng)，并組織了多次集體活動(dòng)，是我有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我的人格缺陷。機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)并存，鍛煉與痛苦并肩。

有時(shí)候當(dāng)你選擇了學(xué)業(yè)，可能在愛(ài)情和別的方面收獲會(huì)相對(duì)而言小些。但是人生總是選擇與被選擇當(dāng)中。如果我可以選擇的話，我還是會(huì)選擇去我們的學(xué)校，回到我的青春。

每個(gè)人都有理想。每個(gè)人都有自己的方式來(lái)判斷自己的思想是否適合自己的行為。如果你喜歡某樣?xùn)|西并在大學(xué)里付諸行動(dòng)，你的職業(yè)生涯在未來(lái)可能會(huì)很順利。

有時(shí)候大學(xué)努力還不行，還要抓住機(jī)遇。有些人工作很努力，但他們抓不住機(jī)會(huì)。也許這不值得失去，但我相信努力工作會(huì)讓你的生活更美好。

大學(xué)是人生中最為關(guān)鍵的階段。它直接關(guān)系到我們未來(lái)的好與壞。開(kāi)學(xué)時(shí)，我為自己設(shè)定了一個(gè)合適的職業(yè)目標(biāo)。只有認(rèn)清合適的職業(yè)目標(biāo)，充分挖掘自己的潛能，不斷提高和培養(yǎng)自己，才能在事業(yè)上取得成功。

然而要想事業(yè)上往得更大的成功，還需要制定科學(xué)公道符合自身的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃要分層次和階段，更要根據(jù)自身的特點(diǎn)和風(fēng)格來(lái)制定。制定好后最重要的是要付諸行動(dòng)，只想不做一切都是空談，任何事都要付出行動(dòng)，才有可能成功。天天都要讓自己過(guò)的充實(shí)，多做一些有意義的事。

把那些做白日夢(mèng)的時(shí)間，我會(huì)拿來(lái)看些專(zhuān)業(yè)課以外的醫(yī)學(xué)課外書(shū)，讓自己多了解點(diǎn)東西，豐富自己的視野。第一，在大學(xué)期間要努力學(xué)好英語(yǔ)，尤其像我們以后工作學(xué)習(xí)中，一些先進(jìn)的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和讀物都是外文的，以后職稱考試，考研等等都是要用到外語(yǔ)，英語(yǔ)顯得更為重要。那么要學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)該怎么做呢？

所以天天都要抽出使勁讀英語(yǔ)，最好是早上，這個(gè)時(shí)候記憶力最好。新生也不太緊張。好好利用它。第二，多讀一些醫(yī)學(xué)相關(guān)的名著或者看一些醫(yī)學(xué)相關(guān)的**，在潛移默化中讓自己的醫(yī)學(xué)水平提高。

增加自己的知識(shí)面。第三，我沒(méi)事經(jīng)常在圖書(shū)館看書(shū)。第四，盡量每天鍛煉。身體是革命的資本。只有好好照顧自己的身體，我才能有精力做更多的事情。事實(shí)上，我以前很窮。從小學(xué)到高中我經(jīng)常生病。

但大學(xué)畢業(yè)后每天晚上看完書(shū)，我堅(jiān)持在操場(chǎng)上跑步。起初，我只能跑一兩圈。后來(lái)，我每天增加一圈。最多有30多圈。后來(lái)發(fā)現(xiàn)生病少了。自己的體質(zhì)增強(qiáng)了。

第五，平時(shí)嘗試著在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部拉贊助。這樣，你就可以很快找到自己與他人溝通的方式。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，你會(huì)不經(jīng)意間知道，你在大學(xué)里的努力沒(méi)有白費(fèi)。學(xué)醫(yī)本來(lái)就是一件很辛苦的使，要有耐心，恒心，更要有自信心，只要相信自己，沒(méi)有什么是學(xué)不好的。

沒(méi)有什么是做不到的。

作為一個(gè)大學(xué)生，要懂得感恩。感謝父母、老師、朋友、傷害過(guò)你的人，甚至是陌生人。要懂得體諒父母，關(guān)心父母。

每周，我都會(huì)打**給**回家，和父母談?wù)劊嬖V他們我在學(xué)校的生活，讓他們知道我在學(xué)校的生活，讓他們放心。多問(wèn)他們身體狀況，讓他們注意自己的身體狀況。不要工作太辛苦?；氐郊业臅r(shí)候，給他們買(mǎi)點(diǎn)力所能及范圍的食品，陪他們做做家務(wù)。

現(xiàn)在我有時(shí)間花更多的時(shí)間和他們?cè)谝黄?，珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?。其?shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，下班后還是每隔兩三天給父母打個(gè)**，關(guān)心他們的身體，打個(gè)招呼。因?yàn)槭撬麄兘o了你生命，給你指明了人生的道路，是他們讓你在失敗的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)有了希望的曙光，讓以后我的道路一片光明。

在學(xué)校要處理好人際關(guān)系。真誠(chéng)地對(duì)待你的同學(xué)。只有真誠(chéng)地對(duì)待別人，別人才能真誠(chéng)地對(duì)待你。對(duì)同學(xué)要寬容，要懂得忍讓。

當(dāng)同學(xué)碰到困難時(shí)，要及時(shí)伸出援助之手。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”在你幫助別人時(shí)，不僅能帶給別人快樂(lè)，也能使自己很快樂(lè)。

當(dāng)自己出錯(cuò)時(shí)，要真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?。在生活中，沒(méi)有人能避免在人際交往中傷害他人，這是無(wú)意的，但學(xué)會(huì)道歉是恢復(fù)關(guān)系的最好方法。在大學(xué)里結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友。

在人生旅途中，朋友是不可缺少的。假如能結(jié)交到一個(gè)知己，那是莫大的福氣。

現(xiàn)在工作了，回想起大學(xué)期間我努力拼搏的時(shí)候。不后悔當(dāng)初自己因?yàn)槔硐牒透卸鞫Γ膊缓蠡谧约好刻彀褬I(yè)余的時(shí)間花費(fèi)在圖書(shū)館的自修室中。因?yàn)槿舾赡旰螅慨?dāng)我想起當(dāng)初上大學(xué)時(shí)的奮斗歷程。

心中還是會(huì)有著不一般的幸福收獲。讀后感》

我的路讀后感 篇8

《我的路》讀后感（一）

無(wú)意間拿起來(lái)一本書(shū)，書(shū)名叫《我的路》。

隨便翻幾頁(yè)，我有一種無(wú)法釋?xiě)训母杏X(jué)。我好象是旱地里的禾苗，而《我的路》這本書(shū)，便是滋潤(rùn)我的甘露，它更象是我闊別了很久的朋友，在我最無(wú)助的時(shí)候，突然與我相逢，在不經(jīng)意間給我?guī)?lái)了心情上的愉悅。

這本書(shū)記錄了小魚(yú)和花的感情，大澳門(mén)和香港回歸祖國(guó)，都表達(dá)了對(duì)生命的熱愛(ài)和贊美，對(duì)新事物的向往和創(chuàng)造，以及對(duì)困難的克服和挑戰(zhàn)！看過(guò)書(shū)后，使我的內(nèi)心久久不能平靜，作為青年一代的我們，做為在基層工作的一員，我們很少有追求知識(shí)，追求創(chuàng)新的思想。而這本書(shū)，著實(shí)給我們年輕一代下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”，我欣賞作者對(duì)生活積極向上的態(tài)度，在偉大中體現(xiàn)著平凡，能用一顆平常心看待生活，即使在困境中也能找到堅(jiān)韌不拔的精神！

這與我們這些浮躁的年輕人形成了鮮明的對(duì)比。我們很少有人愿意坐在燈下努力學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)用電腦做文章了！更多的時(shí)間是在電腦上聊天，看電影和玩游戲。使自己的生活越來(lái)越空虛，失去奮斗的目標(biāo)和方向，更多的時(shí)候是一種迷茫感。

我在想，什么是年輕資本？不是享受，不是浪費(fèi)，是學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的時(shí)間。去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如書(shū)中所說(shuō)，生活的感悟是需要積累的，更重要的是能用“心”去體會(huì)，感受生活中的美好，積極向上的事物，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲……

《我的路》讀后感（二）

我是今年６月份看的你的書(shū)，書(shū)是我的好朋友借給我的，因?yàn)橄矚g就把插圖上的許多文字抄了下來(lái)。

談?wù)剬?duì)這本書(shū)的感受吧。很溫暖很讓我感動(dòng)。

自己身上真的長(zhǎng)著尖尖的小刺呢，總以為是別人的錯(cuò)，而沒(méi)有考慮過(guò)自己是不是錯(cuò)了。只有拔出心中的這些小荊棘，用真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活，伸出溫暖的雙手去關(guān)懷，去迎接每一天，去面對(duì)每一個(gè)人，才能得到真正的幸福。

幸福總是在我們身邊，但我們沒(méi)有找到。早上醒來(lái)，看到陽(yáng)光，是我們的幸福；吃著父母為我么準(zhǔn)備的早飯是幸福的；看這新到的書(shū)是幸福的；和朋友在一起的時(shí)光是幸福的……只是，為了夢(mèng)想的幸福，我們有時(shí)要走彎路，但是所有找幸福的孩子都是幸福的，值得被祝福的，因?yàn)樾腋?，一定在我們身邊悄悄藏起?lái)，等你發(fā)現(xiàn)她呢。

放棄的幸福是默默地看著我們，祝福我們，希望我們能忘記失去的痛苦。（一定要幸福因?yàn)椤皼](méi)有時(shí)間回憶，沒(méi)有時(shí)間悲傷”）。

非常感謝你的書(shū)。它溫暖了我的心，讓我再次面對(duì)生活和每個(gè)人。

涂鴉很好。我受到人物、場(chǎng)景和其他繪畫(huà)技巧的啟發(fā)。

真的很期待《我的路５》呢。

《我的路》讀后感（三）

我們終其一生，都在尋找幸福的路。

寂地用她獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格勾勒出了一個(gè)帶禮帽的小人——v，他不停的旅行，不停的遇見(jiàn)一些人，聽(tīng)他們將自己的故事，解答他們心中的疑問(wèn)。也許，你就是他們中的一個(gè)。他用空洞的眼神看世界，用冷漠的語(yǔ)調(diào)談生活，一個(gè)小小的成年人教你看透世界上的各種感覺(jué)。

《我的路》系列就是的一套教你成長(zhǎng)，教你愛(ài)人的繪本。

由于獨(dú)生子女政策，許多人現(xiàn)在沒(méi)有兄弟姐妹，因此他們?cè)诰裆瞎陋?dú)，在物質(zhì)上有利于長(zhǎng)輩。我們孤獨(dú)，所以我們憂傷痕文學(xué)；我們孤獨(dú)，所以世界充滿悲傷。我們沉浸在自己的小世界里，認(rèn)為沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我們，我們是世界上最孤獨(dú)的孩子。

可世界上還有很多別的孤獨(dú)。

清晨帶著疲倦出去進(jìn)貨，然后占攤位然后開(kāi)始忙碌的一天，供養(yǎng)孩子上大學(xué)的那些辛酸很孤獨(dú)；在寒風(fēng)中守在工廠門(mén)口，只是為了要求領(lǐng)取辛苦整年而換來(lái)的微薄工資的民工的憤怒很孤獨(dú)；在山區(qū)頂棚漏風(fēng)教室里黑得根本看不見(jiàn)，幾個(gè)年級(jí)擠在一起的那些孩子們的小心愿很孤獨(dú)；忽然被癌癥侵占，不得不躺在病床上等自己的人生提前謝幕，還有雄偉志向的那種遺憾很孤獨(dú)；別無(wú)選擇到了礦廠，在礦難中窒息在黑暗中掙扎，卻還是無(wú)法逃脫死亡的那些工人的悲鳴很孤獨(dú)……

《我的路》讓我懂得了還有很多很多很多的更真切更迫切的孤獨(dú)存在在世界上，有些我們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到。這些不是寫(xiě)在紙上、印在報(bào)紙上的與世界無(wú)關(guān)的事情，而是我們周?chē)刻彀l(fā)生的事情。但大多數(shù)時(shí)候，這些孤獨(dú)的人都有一張平靜而從不悲傷的臉。他們?cè)谏鎵毫蜕耐{下拼命掙扎。他們沒(méi)有時(shí)間孤獨(dú)。

比起他們，也許在幸福溫暖的包圍中自我哀怨著的我們確實(shí)真正的孤獨(dú)。我們時(shí)間太多環(huán)境太優(yōu)越，沒(méi)有可擔(dān)心的，于是靜下心來(lái)一本正經(jīng)的孤獨(dú)。

《我的路》有很大一部分在談?wù)搻?ài)情。老人失去了老伴后并沒(méi)有像其他人一樣嚎啕大哭，而只是淡淡的說(shuō)了一句：“我無(wú)法睡覺(jué)，一閉上眼睛就想起她。

”最悲傷的人，往往無(wú)法哭泣。老人說(shuō)：“即使我們一起戰(zhàn)勝過(guò)生活里的一切，也不能戰(zhàn)勝死亡。

她比我先走，我反而，覺(jué)得有點(diǎn)欣慰，這樣的悲傷，遲早會(huì)讓我們其中一個(gè)單獨(dú)體會(huì)，就讓我來(lái)承擔(dān)好了。”

還有住在兩個(gè)不同星球上的戀人，他們明明說(shuō)著同一種文字，卻漸漸發(fā)現(xiàn)，自己聽(tīng)不懂對(duì)方的語(yǔ)言，他們把手放在話筒這頭，溫度卻無(wú)論如何都傳不到遙遠(yuǎn)的星球。其實(shí)，人是寂寞而自我的生物，無(wú)論多么真誠(chéng)的說(shuō)出自己的愛(ài)，也總有無(wú)法被了解的心情。心和心的距離，遙遠(yuǎn)得像兩個(gè)星球。

有些人可能冥中注定，無(wú)法理解對(duì)方，即使他們是真心的。

一個(gè)戴著紅帽子的女孩因?yàn)榍槿死淠谋砬槎チ艘粋€(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家，但她無(wú)法放下驕傲，做出改變。她一直忙著讓自己相信，沒(méi)有他，她可以獨(dú)自生活在這個(gè)世界上。她忙著堅(jiān)持自己的驕傲，卻忘記了曾經(jīng)互相關(guān)心的溫暖。

我們?cè)陟o默的時(shí)間里，隱藏著秘密的愛(ài)情。也許，幸福的標(biāo)志是被愛(ài)，或是認(rèn)真地愛(ài)。在這個(gè)世界上，有一個(gè)人讓我們哭笑不得。那些過(guò)去的陰影和微笑，仍然在我們的心中。即使我們得不到，那也是一種幸福。

讀完第一本書(shū)后，朗地的母親去世了。因此，第二本書(shū)顯然沒(méi)有第一本那么陽(yáng)光明媚，幾乎每一個(gè)小故事都讓人哭笑不得。在這以后，寂地又長(zhǎng)大了些，寫(xiě)出的東西也更深刻了。

當(dāng)事過(guò)境遷，最后她終于明白，母親即使軀體枯萎，卻從未離她而去。母親將永遠(yuǎn)和她在一起，用她不可替代的愛(ài)，和溫暖的眼睛。

和v一起，我去了記憶博物館，那里存放著被遺忘的東西。很多美好的東西漸漸地沉沒(méi)在人們記憶的湖水里，隱藏在平靜的表面下，好像從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。據(jù)說(shuō)，發(fā)生過(guò)的事，就算你記不起它們，它們也不會(huì)消失；就算看不見(jiàn)它們，也可以感受到它們傳遞過(guò)來(lái)的喜悅和憂傷。

然后，作為我們靈魂的一部分，跟隨他漫長(zhǎng)的人生旅程。

我們各自去**，并不重要?；貞浭俏覀児餐瑩碛械臇|西。有些人總會(huì)在自己的生活里四散開(kāi)去。

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上，人們分開(kāi)的原因有兩種，一是誤會(huì)了，二是了解了。我停在這個(gè)岔路口的時(shí)候，忽然決定既不要了解，也不要誤解。我寧可相信這個(gè)世界上所有的真心，相信這個(gè)世界的美好猶如最初的眼淚閃爍，哪怕短到無(wú)法跨越一個(gè)季節(jié)。

只想記得那些最開(kāi)心的日子。心里有點(diǎn)小傷感，但更多的是歡快。因?yàn)槲遗苋サ姆较?，有好多人等我，好多亂七八糟隨性而起的事等著我。

生活一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)它本來(lái)該有的樣子，有別的形式的美好，有別的形式的孤獨(dú)和慌亂。

有時(shí)候活著更難，我們還要去尋找下一次讓自己微笑的原因。

想做一個(gè)善良溫和無(wú)所畏懼的人，想做一個(gè)內(nèi)心安詳?shù)娜恕?/p>

《我的路》教會(huì)我的不僅是如何讓去面對(duì)一些困擾我的事，更教會(huì)了我去感謝那些困擾我的事。人的一生不長(zhǎng)，要好好珍惜。

時(shí)間流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，童年的夢(mèng)想只留下殘缺的碎片。相愛(ài)的人不一定能牽著手走到最后。后來(lái)我們漸漸發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是那樣殘忍，養(yǎng)育我們的親人開(kāi)始衰老，開(kāi)始死亡。

我們懂得了遺憾和悲傷，但我們沒(méi)有倒下，因?yàn)槲覀円捕孟Ｍ?。承載了愛(ài)情、夢(mèng)想、痛苦和希望的生命之圖，越來(lái)越完整。這張圖終于完成的時(shí)候，死亡已經(jīng)站在我們身邊，準(zhǔn)備帶走我們。

生命之圖，也將被時(shí)間的洪流抹去，甚至不留下一點(diǎn)痕跡。為什么即使我們用一生的時(shí)間，去畫(huà)生命的圖畫(huà)，還是避免不了被抹去的悲劇。

人們總是喜歡，去看事情的結(jié)局，而忽略了繪畫(huà)的過(guò)程。在畫(huà)沙畫(huà)的過(guò)程中，我們祈禱誦經(jīng)。在那一刻，全心地，投入到沙畫(huà)的彩色世界。

消逝和死亡是注定的。只是我們?cè)谏Y(jié)束的時(shí)候，要有一個(gè)值得驕傲的過(guò)程。有一天，你會(huì)感謝生命中經(jīng)歷的一切，哪怕是那些痛苦。

因?yàn)橥纯啵徘逦坦?。因?yàn)橐磺卸紝⑾?，所以才不再害怕。手上的掌紋，生命中留下的快樂(lè)或者傷痕，都將變成我們手中的彩色沙礫，在生命的圖畫(huà)中開(kāi)出花朵。

走向同樣的結(jié)局之前，請(qǐng)讓它好好的綻放。

我的路讀后感 篇9

小鎮(zhèn)司機(jī)：V帶著孤兒小浣在另一個(gè)城市中走著，他們總是旅行著。天色很晚了，他們攔住了唯一的一輛的士，開(kāi)車(chē)的是個(gè)老人。老人對(duì)他們說(shuō)道：你們以前從沒(méi)到過(guò)這里嗎？這個(gè)時(shí)間飯店和旅館都打烊了。小浣對(duì)著V說(shuō)：V，我好餓啊。師傅啊，真的沒(méi)有地方可以去了？老人笑笑說(shuō)：我正好要收工啦，反正我老頭子一個(gè)人住，不如先到我家吃點(diǎn)東西吧。老人把車(chē)子開(kāi)向自己的家。他們下車(chē)了，小浣看見(jiàn)了老人的家很驚訝哇！老爺爺你住這么大的房子，還辛苦開(kāi)車(chē)開(kāi)到半夜？這些年來(lái)，等最后一班火車(chē)到站之后再收車(chē)，已經(jīng)是我的習(xí)慣了老人說(shuō)著并開(kāi)了門(mén)進(jìn)來(lái)吧，馬上就有東西吃了。V打量著房子周?chē)芷恋姆孔影?。這里好多關(guān)于家族的照片哪！在餐桌上小浣對(duì)著老人說(shuō)道老爺爺你有好多孩子??！老人笑著對(duì)她說(shuō)現(xiàn)在他們都去了城里，都有很好的工作和幸福的家庭。V很羨慕老人有家人的感覺(jué)，真好啊。我們一直在進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，已經(jīng)很久沒(méi)有回家了。老爺爺，你可以享清福了吧。呵呵，是啊，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家了。老人笑著說(shuō)以前總覺(jué)得這房子太小，他們太吵，不斷打碎各種東西那時(shí)候真希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大啊。后來(lái)他們真的長(zhǎng)大了他們都去了外地讀書(shū)，工作，回家越來(lái)越少了他們像漂浮的種子，離開(kāi)家鄉(xiāng)后，就在異地扎根長(zhǎng)出自己的枝葉，不再需要家鄉(xiāng)的泥土了。你們都到房間休息吧。

故事有些長(zhǎng)，我就在這里打住了。我之所以覺(jué)得感觸很深，其實(shí)就覺(jué)得故事中的老爺爺十分的孤獨(dú)，他的孩子們都在大城市中生活著，忘記了他這個(gè)落寞的老人，而且回家的次數(shù)越來(lái)越少，回到了家中還放不下在大城市中的工作。雖然孩子們還小的時(shí)候在家中給老人添加了很多的麻煩，老人也覺(jué)的以前讓他感到疲倦，但是孩子們長(zhǎng)大了，不再需要老人溫暖的手掌，離開(kāi)了這個(gè)童年美好的家，老人就感覺(jué)到這個(gè)家中好像少了些什么，少了孩子們的笑聲，吵鬧聲。這讓老人感受到十分的寂寞，老人也需要大家給的關(guān)愛(ài)，老人也會(huì)受不了寂寞，也需要人陪伴。就像是孩子們小時(shí)候要老人牽著他的手去散步，去買(mǎi)好吃的，不管怎么樣都需要人陪伴著他們。長(zhǎng)大了的他們忘記了老人，他們擁有了美好，卻淡忘了在童年給他們歡笑的老人。有一句話說(shuō)：父母是孩子的避風(fēng)港。那么孩子們就不要淡忘掉寂寞的父母，他們也需要關(guān)愛(ài)，也需要你的呵護(hù)。

我的路讀后感 篇10

每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才，每個(gè)老師都盼望自己的學(xué)生取得喜人的成績(jī)，這些都是成功，但是，成功并不等于成長(zhǎng)，成功是你的目標(biāo)，成長(zhǎng)是你達(dá)到目標(biāo)的道路。

成功需要用我們的辛酸和汗水來(lái)?yè)Q取，為了成功，我們要經(jīng)歷失敗和挫折，經(jīng)歷艱辛和磨難，為了成功，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)勇敢，也要學(xué)會(huì)拋棄膽怯、懦弱，這才懂得成長(zhǎng)。

《我的自強(qiáng)路》講的是這么一個(gè)故事：有一個(gè)兩歲的小女孩，在他正需要關(guān)愛(ài)保護(hù)的時(shí)候，父親卻因病無(wú)奈地丟下她與世長(zhǎng)辭，從此他與母親相依為命，艱苦度日，吃的是最差的，基本能維持溫飽，穿的是有補(bǔ)丁的衣服，假期中還要打工掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)，但女孩并不氣餒，不自卑，而是昂起頭，勇敢地迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了重重困難，以優(yōu)異的成績(jī)，自信的態(tài)度迎來(lái)了翹首以待的高考。

可事情多難，她卻又意外地病倒了，但是，具有頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)的信念使她毫不猶豫地走上了考場(chǎng)，最終如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)，一切順利，又上了博士，寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。，當(dāng)她終于成為全球微軟公司的副總裁時(shí)，她卻說(shuō)，如果不是幼時(shí)的坎坷艱辛，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)成功。

成長(zhǎng)總是比成功更重要。只有通過(guò)不斷的挫折和磨難，才能鍛煉自己，磨礪意志，充實(shí)自己，實(shí)自己更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的風(fēng)浪，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)和冷靜，我們就會(huì)成長(zhǎng)，我們就會(huì)走向成功。相關(guān)

我的路讀后感 篇11

很多人進(jìn)進(jìn)大學(xué)后總是很茫然，不知道自己要干什么。大把的時(shí)間花在無(wú)聊上。這是由于在中學(xué)時(shí)，我們的目標(biāo)都是一致的，就是考大學(xué)。而在大學(xué)里每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，目標(biāo)也就不同了。有些人目標(biāo)明確，他們天天都過(guò)得充實(shí)而忙碌;有些人整天無(wú)所事事，就是不明確自己的目標(biāo)，混混噩噩過(guò)了三年，然后在畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)學(xué)到。

大學(xué)是人生中最為關(guān)鍵的階段。它直接關(guān)系到我們未來(lái)的好與壞。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就應(yīng)該給自己確立一個(gè)適合自己的職業(yè)目標(biāo)，只有認(rèn)準(zhǔn)適合自己的職業(yè)目標(biāo)，充分挖掘自身潛能，不斷完善和修煉自己，才能保證在事業(yè)上取得成功。然而要想事業(yè)上往得更大的`成功，還需要制定科學(xué)公道符合自身的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃要分層次和階段，更要根據(jù)自身的特點(diǎn)和上風(fēng)來(lái)制定。制定好后最重要的是要付諸行動(dòng)，沒(méi)有往做一切都是空談，任何事都要付出行動(dòng)，才有可能成功。在大學(xué)期間要努力學(xué)好英語(yǔ)，尤其像我們以后要進(jìn)進(jìn)旅游服務(wù)行業(yè)的，英語(yǔ)顯得更為重要。那么要學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)該怎么做呢?第一天天都要抽出使勁讀英語(yǔ)，最好是早上，這個(gè)時(shí)候記憶力最好。而且在大一我們都有早自修，不用特地往抽時(shí)間，只要好好利用就行了。第二多讀一些外國(guó)的名著或者看一些外國(guó)的影片和電視節(jié)目，在潛移默化中進(jìn)步自己的閱讀能力和外語(yǔ)水平。第三看一些學(xué)習(xí)外語(yǔ)技巧的書(shū)。第四試著翻譯一切可以翻譯的東西，慢慢進(jìn)步翻譯能力。第五平常試著和同學(xué)用英語(yǔ)交流。學(xué)好英語(yǔ)要有耐心，恒心，更要有自信心，只要相信自己，沒(méi)有什么是學(xué)不好的。

天天都要讓自己過(guò)的充實(shí)，多做一些有意義的事。把那些做白日夢(mèng)的時(shí)間，拿來(lái)看些課外書(shū)，讓自己多了解點(diǎn)東西，豐富自己的視野?；蛘咛焯旎c(diǎn)時(shí)間往鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，只有打理好身體，才有精力往做更多的事。或者與室友每周徹底搞一次寢室大掃除，即營(yíng)造了***的氛圍，又增進(jìn)了彼此間的感情。

作為一個(gè)大學(xué)生，要懂得感恩。感恩父母，感恩老師，感恩朋友，甚至感恩陌生的人。要懂得體諒父母，關(guān)心父母。每周都要打電話回家，跟父母聊聊，告訴他們關(guān)于自己在學(xué)校的事情，讓他們知道自己在學(xué)校的生活是怎樣的，讓他們放心。多問(wèn)問(wèn)他們的身體狀況，讓他們留意身體，不要太辛勞?；氐郊业臅r(shí)候，給他們做頓飯，陪他們往鍛煉下身體。現(xiàn)在有時(shí)間多陪他們，珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

在學(xué)校要處理好人際關(guān)系。對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng)，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。對(duì)同學(xué)要寬容，要懂得忍讓。當(dāng)同學(xué)碰到困難時(shí)，要及時(shí)伸出援助之手。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”在你幫助別人時(shí)，不僅能帶給別人快樂(lè)，也能使自己很快樂(lè)。當(dāng)自己出錯(cuò)時(shí)，要真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?。在生活中誰(shuí)也避免不了在人際交往中傷害別人，固然是無(wú)意的，但學(xué)會(huì)道歉，是恢復(fù)關(guān)系最好的方式。在大學(xué)里結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友。在人生旅途中，朋友是不可缺少的。假如能結(jié)交到一個(gè)知己，那是莫大的福氣。

我們的大學(xué)旅途才剛剛啟程，正是努力拼搏的時(shí)候。不想在三年后，后悔自己虛度了光陰，為自己什么也沒(méi)學(xué)到而感到痛苦。那就從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己確定的目標(biāo)而努力奮斗吧!

困境與出路讀后感(精品3篇)

您對(duì)作品讀后感有多少了解嗎？?jī)?yōu)秀的書(shū)籍能夠讓我們閱讀過(guò)后充滿力量。眾所周知，寫(xiě)一篇讀后感一勢(shì)必要通讀全文，經(jīng)過(guò)周密的考慮編輯為您挑選了“困境與出路讀后感”，即使只是一個(gè)小笑話也要分享給您的朋友！

困境與出路讀后感(篇1)

在世界前十名的行列中，中國(guó)化妝品牌沒(méi)有，香水品牌沒(méi)有，制藥企業(yè)沒(méi)有，紅酒品牌沒(méi)有，高科技企業(yè)沒(méi)有，著名跨國(guó)公司還是依然沒(méi)有。面對(duì)如此多方面的問(wèn)題，我國(guó)還處于相對(duì)落后的階段，尤其是民營(yíng)科技企業(yè)和品牌。品牌是一個(gè)行業(yè)發(fā)展的靈魂。沒(méi)有真正的品牌，就不可能形成真正的產(chǎn)業(yè)。

知道了品牌的重要性，要改變這一現(xiàn)狀就一定要打造出屬于我們的并且令世界矚目的國(guó)有品牌。首先要確定品牌，光這樣是不夠的，還要以科技為指導(dǎo)提升品牌的競(jìng)爭(zhēng)能力與科技含量，以標(biāo)準(zhǔn)為核心建立行業(yè)自律與質(zhì)量管理體系，以負(fù)責(zé)任的精神建立與各級(jí)**溝通的渠道，以產(chǎn)業(yè)鏈為主線建立市場(chǎng)服務(wù)體系，以培養(yǎng)教育為國(guó)擴(kuò)大社會(huì)影響。本文以以上幾點(diǎn)為主線，詳細(xì)介紹了具體的出路，讓人們對(duì)香水有一個(gè)美好的未來(lái)和充滿希望。

在文章的最后一部分，讓我更具體地知到芳香產(chǎn)品與我們的日常生活息息相關(guān)，而芳香離我們?nèi)绱酥?。首先，有香草茶、香草酒、香草醋、香草汁等。其次還有安全需求方面的空氣清新劑，除污劑及健康需求方面的藥品保健品等。

但是其最吸引我的最讓我關(guān)注的是芳香的功效，它可以改善記憶改善睡眠，改善腦功能，改善情緒，提高免疫力，抗氧化抗衰老抗菌消炎，降血壓血脂血糖，促進(jìn)生長(zhǎng)，促進(jìn)泌乳，祛痘，祛斑，**消脂，消食導(dǎo)積，緩解疲勞，護(hù)肝利膽，強(qiáng)身健體。面對(duì)如此多的效果真是太神奇了。這些效用激起了我對(duì)芳香更大的興趣，芳香對(duì)人體健康有很大幫助，并且對(duì)美容有很好的功效，這無(wú)疑讓萬(wàn)千群眾尤其是對(duì)女性朋友對(duì)其產(chǎn)生興趣，所以多來(lái)了解芳香知識(shí)對(duì)我們是有益的。

最后真誠(chéng)的祝愿李博士提出的這些出路能付諸行動(dòng)，能打造出屬于我們的國(guó)際品牌，將我國(guó)的芳香產(chǎn)業(yè)推向國(guó)際的大舞臺(tái)。

困境與出路讀后感(篇2)

讀《困境與出路》，企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)破壞性增長(zhǎng)!

“股票市場(chǎng)殘酷地懲罰了那些讓增長(zhǎng)停滯下來(lái)的公司”。增長(zhǎng)的停滯直接導(dǎo)致股票市值大幅縮水，也直接表現(xiàn)為投資者賬戶回撤，而超預(yù)期的增長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)市場(chǎng)的亢奮和巨大的收益。因此，增長(zhǎng)成為企業(yè)家和投資者關(guān)注的焦點(diǎn)。

為什么強(qiáng)大的公司會(huì)發(fā)展停滯甚至走向失??？新公司如何顛覆并取代目前該行業(yè)內(nèi)的霸主企業(yè)？為了找到答案，克里斯坦森與雷納研究了企業(yè)增長(zhǎng)的路徑，《困境與出路》這本書(shū)提煉了兩個(gè)人的研究成果。

書(shū)中的重點(diǎn)是創(chuàng)新性增長(zhǎng)，它被進(jìn)一步劃分為維持性創(chuàng)新和破壞性創(chuàng)新。維持性創(chuàng)新以挑剔的、高端產(chǎn)品消費(fèi)者為目標(biāo)，這些消費(fèi)者要求要求得到性能更好的產(chǎn)品。為持續(xù)創(chuàng)新更多發(fā)生在市場(chǎng)地位強(qiáng)大的公司，它們延續(xù)原有成功路徑，退出更好的產(chǎn)品和服務(wù)，比如更好的手機(jī)、更大的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)。

與此相反，破壞性創(chuàng)新是指引入與現(xiàn)有產(chǎn)品相比尚不夠好的產(chǎn)品和服務(wù)，他們破壞并重新定義了這一軌跡。

破壞性創(chuàng)新有兩種：新市場(chǎng)破壞和低端破壞。

“新市場(chǎng)破壞”推出的產(chǎn)品使用更簡(jiǎn)單或是價(jià)格更便宜，面對(duì)的是新的消費(fèi)者，這些消費(fèi)者沒(méi)有使用或擁有過(guò)原來(lái)的舊產(chǎn)品。智能手機(jī)就屬于新市場(chǎng)破壞。當(dāng)年的諾基亞手機(jī)，質(zhì)量可靠、價(jià)格便宜，人見(jiàn)人愛(ài)，看上去市場(chǎng)地位無(wú)比穩(wěn)固，可是當(dāng)智能手機(jī)面世并不斷發(fā)展，諾基亞的大廈轟然倒塌。諾基亞CEO奧利拉在記者招待會(huì)上說(shuō)過(guò)一句話：我們并沒(méi)有做錯(cuò)什么，但不知為什么，我們輸了。說(shuō)完，連同他在內(nèi)的幾十名諾基亞高管不禁落淚。令人悲涼的是，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

“低端破壞”沒(méi)有創(chuàng)造新市場(chǎng)，代表了低成本的商業(yè)模式。沃爾瑪就是典型的低端破壞，其商業(yè)口號(hào)是天天低價(jià)，商業(yè)模式的核心就是低毛利率、高周轉(zhuǎn)率，傳統(tǒng)的西爾斯百貨毛利率是40%，存貨一年周轉(zhuǎn)3次，沃爾瑪毛利率降為25%，存貨周轉(zhuǎn)竟提高到一年5次，總收益美美噠。面對(duì)沃爾瑪這樣的競(jìng)爭(zhēng)者，西爾斯百貨大勢(shì)已去。

通過(guò)對(duì)維持性創(chuàng)新和破壞性創(chuàng)新的分析，作者的觀點(diǎn)是：破壞是增長(zhǎng)的主要源泉。

創(chuàng)始于1987年的國(guó)美電器，與成立于1990年的蘇寧電器，曾經(jīng)是家電零售領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)年江湖地位十分風(fēng)光。2006年在上海市場(chǎng)的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，國(guó)美收購(gòu)了永樂(lè)電器，而蘇寧則在上海連續(xù)開(kāi)出多個(gè)門(mén)店，“美蘇爭(zhēng)霸”雙方的舉措都是維持性創(chuàng)新。

破壞者來(lái)自電商，阿里和京東利用互聯(lián)網(wǎng)，消除中間商，降低交易成本，創(chuàng)造了新的商業(yè)模式。電商是一個(gè)混合型破壞者。它采用降低交易費(fèi)用的方式從美蘇那里搶奪了部分顧客，又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了美蘇市場(chǎng)以外的消費(fèi)者。目前的國(guó)美營(yíng)收連續(xù)3年下滑，蘇寧奮力轉(zhuǎn)型追趕，前景仍難言樂(lè)觀，“破壞性創(chuàng)新”的威力可見(jiàn)一斑。

這本書(shū)更像是寫(xiě)給投資者看的，對(duì)于把握成長(zhǎng)性投資機(jī)會(huì)還是很有幫助的。

困境與出路讀后感(篇3)

《困境與出路》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。它通過(guò)各種生動(dòng)的故事和案例，精彩地展示了人們?cè)诶Ь持忻媾R的挑戰(zhàn)，并揭示了如何尋找出路和解決問(wèn)題的方法。這本書(shū)為我提供了許多啟示和思考的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)困境與出路有了更深刻的理解。

首先，這本書(shū)講述了許多真實(shí)的故事，這讓我更容易與書(shū)中的人物產(chǎn)生共鳴。每個(gè)故事都描述了不同的困境，從個(gè)人生活困境到組織管理的困境，涵蓋了各個(gè)層面。例如，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)成員之間的合作出現(xiàn)了問(wèn)題，導(dǎo)致項(xiàng)目無(wú)法順利完成。面對(duì)這個(gè)困境，團(tuán)隊(duì)成員們糾結(jié)于互相指責(zé)，陷入了一個(gè)死循環(huán)。然而，在一次意外的機(jī)會(huì)中，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者提出了一個(gè)創(chuàng)新的解決方案，重新激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的合作精神，并最終成功完成了項(xiàng)目。這個(gè)故事讓我明白了在困境中尋找出路的重要性，以及創(chuàng)新思維在解決問(wèn)題中的作用。

其次，這本書(shū)還詳細(xì)描述了一些困境的根源，并提出了相應(yīng)的解決方法。有時(shí)候，我們可能覺(jué)得困境是出乎意料的，不知道問(wèn)題的根源在哪里。然而，這本書(shū)挖掘了這些困境背后的真正原因，并提供了一些實(shí)用的建議。例如，在一個(gè)家庭中，父母對(duì)孩子的教育差異導(dǎo)致了困境的產(chǎn)生。一位父親更加嚴(yán)厲，而一位母親則更加寬容。孩子由于這種差異而感到困惑，既不敢違反父親的規(guī)矩，也不敢和母親過(guò)于親近。為了解決這個(gè)困境，父母需要重新審視自己的教育觀念，并達(dá)成一致的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)案例讓我明白了解決困境的關(guān)鍵在于找到問(wèn)題的根源，并采取相應(yīng)的措施。

最后，這本書(shū)還探討了困境與出路之間的相互關(guān)系。困境并不是壞事，它們是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。困境的存在讓我們不斷地思考和探索，從而找到出路并邁向成功。這種思維方式讓我對(duì)困境有了全新的認(rèn)識(shí)。我不再害怕困境，而是把它們視為一種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。無(wú)論是個(gè)人生活還是工作中，都會(huì)面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。掌握發(fā)現(xiàn)和解決困境的能力對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。

通過(guò)閱讀《困境與出路》，我學(xué)到了很多關(guān)于困境與出路之間的關(guān)系和如何解決困境的方法。這本書(shū)提供了豐富的案例和故事，讓我更加深入地了解了困境和出路之間的相互作用。我深深地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)困境都是一個(gè)機(jī)會(huì)，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的契機(jī)。只有積極面對(duì)困境，尋找出路，我們才能夠不斷地成長(zhǎng)并取得成功。這本書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)努力運(yùn)用其中的智慧，面對(duì)生活和工作中的困境，找到自己的出路。

仙人指路讀后感

書(shū)籍是人類(lèi)的敲門(mén)磚。書(shū)讀得越多，站得越高，在我們閱讀作者的作品后，一定能從中感悟到什么。面對(duì)作品時(shí)，我們應(yīng)該在不同的方面考慮書(shū)寫(xiě)下來(lái)，你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？"幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來(lái)最新的關(guān)于“仙人指路讀后感”的詳細(xì)介紹"，我相信這篇文章會(huì)讓您的生活更加豐富多彩！

仙人指路讀后感(篇1)

《仙人指路》是一本溫馨的小說(shuō)，它講述了一個(gè)走失的少年和一群善良的人們相遇后，兩者的人生都發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個(gè)故事里，親情、友情、愛(ài)情、信仰等主題交織在一起，給人帶來(lái)了很多心靈的震撼。

讀完這本小說(shuō)，我最深刻的感受是：在這個(gè)充滿善良和真情的世界里，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和使命，并且只有相信自己并為之努力，才能達(dá)到自己的最高境界。

在書(shū)中，少年家小時(shí)候就失蹤了。他追尋自己的使命，途中經(jīng)歷了很多的挫折和困境，在悲痛中甚至幾度迷失方向，但是，他一直堅(jiān)信著自己的目標(biāo)，最終走在了光明的路上。

而真正幫助他走出困境的不是什么高深的道理，而是那些平凡但富有情感的人們。他們不會(huì)變出奇跡，只是用一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一張溫暖的笑容、一聲熱情的問(wèn)候等等，幫助這個(gè)杳無(wú)音訊的孩子擺脫心魔，找到自己的歸屬。

讀完這本書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的使命與價(jià)值，因此需要堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，即使一時(shí)有所迷茫和失敗，也無(wú)需心灰意冷，只需堅(jiān)持自己的信仰，相信只要用心努力，就一定能找到自己的路。

同時(shí)，書(shū)中的善良、真誠(chéng)和信仰也給人留下了很多啟示。我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡可能地用我們的行動(dòng)和語(yǔ)言，去展現(xiàn)我們善良的一面，讓這個(gè)世界變得更加美好。

此外，信仰在這本書(shū)中也起了非常重要的作用。正是每個(gè)人對(duì)信仰的堅(jiān)持，讓他們有了面對(duì)一切困難和考驗(yàn)的勇氣和力量。在這個(gè)喧囂的世界里，我們需要的不僅僅是從身邊尋找力量和希望，更需要從自己內(nèi)心深處去尋找力量和寧?kù)o。只有這樣，我們才能在人生的路途中一直行走下去，去感受生命中的美好和奇跡。

總之，作為一本值得推薦的小說(shuō)，《仙人指路》以溫暖而動(dòng)人的情節(jié)，帶給讀者無(wú)限的激勵(lì)和啟示。它讓我們感受到了世界的美好，激勵(lì)我們勇敢地面對(duì)生活中的挫折和困難，讓我們一直走在自己的路上，去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造屬于自己的精彩與幸福。

仙人指路讀后感(篇2)

《仙人指路》是一本令人震撼的小說(shuō)，作者以細(xì)膩入微的筆觸，描繪出了一個(gè)奇幻而富有哲理的世界。這本書(shū)深深地觸動(dòng)了我，讓我對(duì)生活、人性和命運(yùn)有了全新的認(rèn)識(shí)。

故事發(fā)生在一個(gè)偏僻的小山村，村子里生活著一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。主人公小華是一個(gè)聰明而機(jī)智的少年，他執(zhí)著追求研究昆蟲(chóng)。他從小獨(dú)自生活，因?yàn)樗母改冈缡?。盡管生活困苦，小華卻樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿了希望。

一天，小華偶然發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的路徑，被稱為“仙人指路”。這條路徑的起點(diǎn)是一個(gè)晶瑩剔透的湖泊，湖水里寄宿著一位仙人。小華得到了仙人的指引，在“仙人指路”的幫助下，小華開(kāi)始了他非凡的冒險(xiǎn)旅程。

在這個(gè)冒險(xiǎn)旅程中，小華遇到了各種各樣奇幻的生物和人物。他與他們進(jìn)行交流，分享自己的心愿和夢(mèng)想。每個(gè)生物和人物都給了小華新的啟示，讓他對(duì)生活有了更深層次的理解。

通過(guò)這個(gè)旅程，小華接觸到了各種不同的價(jià)值觀和思維方式。有的生物追求力量和財(cái)富，有的生物追求自由和平靜，有的生物追求知識(shí)和智慧。通過(guò)與這些生物的接觸，小華逐漸發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處真正想要的是什么。

在他最困難的時(shí)候，小華遇到了一個(gè)老人。這個(gè)老人告訴小華，他一直在尋找一個(gè)神秘的花園，這個(gè)花園據(jù)說(shuō)能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人內(nèi)心的愿望。小華被老人的執(zhí)著和夢(mèng)想所感動(dòng)，他決定幫助老人找到這個(gè)花園。

在找尋花園的過(guò)程中，小華和老人經(jīng)歷了種種考驗(yàn)。他們必須克服困難和挫折，才能達(dá)到他們的目標(biāo)。這段旅程讓小華認(rèn)識(shí)到，生活中的每一個(gè)選擇和決定都會(huì)對(duì)我們的命運(yùn)產(chǎn)生重大影響。

最終，小華和老人終于找到了神秘的花園。在花園里，他們看到了無(wú)盡的美景和幸福。小華從花園里得到了解脫和滿足，他終于明白，幸福不是在追逐過(guò)程中得到的，而是來(lái)自于內(nèi)心的滿足和平靜。

通過(guò)《仙人指路》這本書(shū)，我深深地感受到了生命的真諦。每個(gè)人都有自己的道路和目標(biāo)，我們必須勇敢地追尋自己內(nèi)心的聲音，不斷向前，不斷克服困難。

這個(gè)世界上有太多的誘惑和干擾，我們很容易迷失自己。但是只有堅(jiān)持原則和信念，我們才能找到屬于自己的幸福和成功。

《仙人指路》不僅僅是一本寓言小說(shuō)，更是一本讓人思考人生的哲學(xué)之作。它通過(guò)富有想象力的故事和豐富的人物描寫(xiě)，向讀者傳達(dá)著對(duì)生活和命運(yùn)的洞察和思考。

在讀完這本書(shū)后，我深深地感受到了人生的寶貴和短暫。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和希望，但是只有勇敢地追求，我們才能找到真正屬于自己的幸福。

《仙人指路》讓我重新審視了自己的人生觀和價(jià)值觀，讓我更加珍惜眼前的一切，同時(shí)也給了我勇氣和動(dòng)力去追逐自己的夢(mèng)想。

這本書(shū)不僅僅是一本小說(shuō)，更是一本生活的密碼。我相信，只要遵循“仙人指路”的指引，我們就能找到通往幸福和成功的道路。讓我們勇敢地探索，勇敢地追尋，相信自己的內(nèi)心，相信自己的力量，我們一定能夠找到屬于自己的幸福和成功！

《仙人指路》，這本書(shū)帶給了我對(duì)生活的新認(rèn)知，讓我更加堅(jiān)定地相信，只要我們堅(jiān)守信念，不畏艱辛，就能夠創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。

仙人指路讀后感(篇3)

《仙人指路》是一部由臺(tái)灣作家江夏所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，該書(shū)以仙俠為背景，講述了主人公鄭天忠通過(guò)修煉和歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終成為一名強(qiáng)大的仙人的故事。整個(gè)故事情節(jié)緊湊，充滿了神秘、驚險(xiǎn)、激動(dòng)人心的情節(jié)，讓人們陷入無(wú)盡的想象和遐思之中。

小說(shuō)以華麗宏偉的仙俠背景為基礎(chǔ)，通過(guò)主人公鄭天忠的成長(zhǎng)歷程，展示了勇氣、堅(jiān)持和智慧的重要性。作者通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)，將讀者帶入一個(gè)神奇的世界，讓人們沉浸其中。隨著故事的展開(kāi)，讀者能夠感受到主人公內(nèi)心的變化和成長(zhǎng)，也能夠從中汲取力量和勇氣。

故事的開(kāi)篇是鄭天忠的一個(gè)不慎事故，使得他的身體進(jìn)入了一種神秘的狀態(tài)，他發(fā)現(xiàn)自己能夠感受到一種特殊的力量。于是，他決心尋找仙人，希望能夠?qū)W到更多的仙術(shù)。在尋找的過(guò)程中，他遇到了許多困難，但是他堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力。無(wú)論是陷入危險(xiǎn)的局面、遇到敵人的襲擊還是遇到困境，鄭天忠都能夠勇敢地面對(duì)，毫不退縮。

通過(guò)這些經(jīng)歷，鄭天忠逐漸領(lǐng)悟到仙人境界的真諦。仙人并不僅僅是一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的存在，仙人更是要有責(zé)任心、正義感和智慧。鄭天忠在成為仙人的過(guò)程中，秉持著這些原則，從而成為了一個(gè)值得稱贊的人物。

《仙人指路》還探討了人與人之間的情感和友誼。在故事中，鄭天忠結(jié)交了許多志同道合的朋友，他們互相幫助、相互鼓勵(lì)，在困難的時(shí)候都能夠伸出援手。他們一起面對(duì)敵人的襲擊，一起尋找仙人的路，一起互相扶持，共同進(jìn)步。這些情節(jié)充滿了人性的光輝，讓人感受到了友情的力量。

整個(gè)故事情節(jié)緊湊，扣人心弦。讀著《仙人指路》，我仿佛也置身于其中，與主人公一起經(jīng)歷種種險(xiǎn)阻，并且從中受到啟發(fā)。我深深地感受到了勇氣、堅(jiān)持和智慧在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性，也體會(huì)到了友情的珍貴。

《仙人指路》帶給我的啟示是，人生就像一場(chǎng)修行，我們都需要勇氣和堅(jiān)持去追逐自己的夢(mèng)想。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們不能退縮，更不能放棄。同時(shí)，我們也應(yīng)該保持一顆善良的心，用智慧去對(duì)待身邊的人和事。只有這樣，我們才能成為更好的人，追逐屬于自己的仙人境界。

《仙人指路》是一本充滿智慧和神奇的小說(shuō)，給讀者帶來(lái)了很多的思考和感悟。通過(guò)讀這本書(shū)，我不僅感受到了作者的獨(dú)特魅力，也明白了人生中真正重要的東西。我相信，《仙人指路》將會(huì)成為一本經(jīng)典之作，為讀者帶來(lái)無(wú)窮的啟發(fā)和感悟。

仙人指路讀后感(篇4)

《仙人指路》讀后感

《仙人指路》這本書(shū)是近年來(lái)備受矚目的一本著作，它以獨(dú)特的視角和深刻的思考引領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界，給人們帶來(lái)了深刻的思考和啟示。讀完這本書(shū)，我對(duì)于人生的追求和人與自然的關(guān)系有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)于精神世界和心靈的力量有了更多的思考。

《仙人指路》以一個(gè)名叫張義的農(nóng)村少年的成長(zhǎng)故事為主線，通過(guò)一系列的經(jīng)歷，展現(xiàn)了人與自然的和諧關(guān)系以及人的成長(zhǎng)與自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程。整本書(shū)中，仙人指路的形象扮演了一位哲學(xué)家和導(dǎo)師的角色，他用一系列神奇的經(jīng)歷和智慧的言辭指引著張義，使他在成長(zhǎng)路上獲得了許多知識(shí)和啟示。

通過(guò)張義與仙人指路的對(duì)話，作者探討了人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)于自然的認(rèn)識(shí)常常被忽略，人們對(duì)于自然的崇敬和敬畏之心也日漸淡薄。仙人指路告訴張義，自然是我們生命的源泉，我們應(yīng)該尊重自然，并且與自然和諧相處。只有當(dāng)人類(lèi)能尊重和保護(hù)自然，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。

除了展現(xiàn)人與自然之間的關(guān)系，這本書(shū)還以張義的成長(zhǎng)為線索，揭示了一個(gè)普遍的主題，即人的成長(zhǎng)與自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程。通過(guò)仙人指路的啟示，張義不斷成長(zhǎng)并發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值，他逐漸認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，最終找到了屬于自己的道路。這個(gè)過(guò)程中，張義不斷超越自我，在困難面前堅(jiān)持不懈，最終取得了成功。

在《仙人指路》中，作者還通過(guò)一系列的經(jīng)歷探討了精神世界和心靈的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常被瑣事和壓力所迷惑，忽視了內(nèi)心的聲音和精神的追求。仙人指路告訴張義，我們每個(gè)人都具備強(qiáng)大的內(nèi)在能量，只有當(dāng)我們發(fā)掘并運(yùn)用這些能量時(shí)，我們才能真正發(fā)揮我們的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

通過(guò)閱讀《仙人指路》，我對(duì)人生的追求和人與自然的關(guān)系有了更深的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都是生命的一部分，我們與自然息息相關(guān)。我們應(yīng)該尊重自然，與自然和諧相處，并且發(fā)揮我們的潛力，追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也明白了精神世界和心靈的力量的重要性，只有當(dāng)我們平衡并發(fā)掘內(nèi)在的力量時(shí)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

《仙人指路》這本書(shū)給予了我許多的思考和啟示，它引導(dǎo)我走出自己的固有思維方式，進(jìn)入一個(gè)新的世界。通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到人與自然的和諧關(guān)系，人的成長(zhǎng)與自我意識(shí)覺(jué)醒的重要性，以及精神世界和心靈的力量。這些思考和啟示將伴隨我一生，幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

小編認(rèn)為，讀完《仙人指路》給我?guī)?lái)了深刻的思考和啟示。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)了人與自然的關(guān)系，揭示了人的成長(zhǎng)與自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程，并探討了精神世界和心靈的力量。通過(guò)這本書(shū)，我對(duì)人生的追求和人與自然的關(guān)系有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)于精神世界和心靈的力量有了更多的思考。我相信，《仙人指路》這本書(shū)將持續(xù)影響并啟發(fā)更多的讀者，讓他們追求自己的夢(mèng)想，并與自然和諧相處。

仙人指路讀后感(篇5)

《仙人指路》讀后感

《仙人指路》是一部極具哲理意味的小說(shuō)，作者憑借細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的人物刻畫(huà)，讓讀者在沉思中領(lǐng)悟生活的真諦。這是一部讓人心生敬畏和敬重的作品，讓我深深地被吸引和打動(dòng)。

小說(shuō)的主角是一位被稱為“仙人”的智慧老者，他在極其平凡的日常生活中展示了他超凡的智慧和對(duì)生命的獨(dú)特洞察。仙人對(duì)每一件事物都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和理解，他向世人傳授著珍貴而深刻的道理。通過(guò)與各種各樣的人物接觸，仙人在生活中與他們分享著令人啟發(fā)的觀點(diǎn)，引導(dǎo)他們找到內(nèi)心的平衡與智慧。

這本書(shū)的真正魅力在于它所揭示的人性疑惑和人生哲理。作者通過(guò)仙人的言行，揭示了人類(lèi)對(duì)于生與死、愛(ài)與恨、善與惡、成功與失敗等問(wèn)題的思考。讀者不由得沉思著自己對(duì)這些問(wèn)題的看法，并重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。

在《仙人指路》中，作者以細(xì)致入微的描寫(xiě)，讓人們更好地理解仙人的思想和行為。仙人的智慧不是形而上學(xué)的抽象理論，而是滲透在他的日常言行中的。他善于運(yùn)用平凡的生活場(chǎng)景，從而讓觀者更加容易理解和接受他的教導(dǎo)。他對(duì)個(gè)人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系有著獨(dú)到的見(jiàn)解，以此激發(fā)人們思考生活的真諦。

小說(shuō)中還有一個(gè)引人注目的元素是仙人與各種類(lèi)型的人物之間的互動(dòng)。通過(guò)與各種各樣的人接觸和談話，仙人用他的深厚智慧和親和力，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)并改變他們的困惑和問(wèn)題。這種交流讓讀者深刻體會(huì)到智慧和教誨的力量，也啟示了我們?nèi)シ此己托拚约旱男袨楹退枷搿?/p>

《仙人指路》不僅僅是一本富有哲理的小說(shuō)，它還通過(guò)仙人的角色給人們帶來(lái)了內(nèi)心的寧?kù)o和力量。仙人以其學(xué)富五車(chē)的智慧和虔誠(chéng)真摯的態(tài)度，激勵(lì)著人們?nèi)ふ胰松恼嬲饬x和目標(biāo)。此外，書(shū)中還以一種非?，F(xiàn)實(shí)的方式展現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系和相互作用，讓讀者感受到身邊的一切都與自己息息相關(guān)。這種感知讓人更加體會(huì)到我們每個(gè)人的責(zé)任和使命，也意識(shí)到我們每個(gè)人都有能力去改變和影響世界。

在閱讀《仙人指路》的過(guò)程中，我不禁思考起自己的人生和存在的意義。仙人的言行引發(fā)了我的深深思考，并激勵(lì)我去追求更高的境界。他的智慧和洞察力使我認(rèn)識(shí)到，人生并不是一味地追求艱辛和物質(zhì)上的成功，而是要找到內(nèi)心的平靜和真實(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的全面發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，讀完《仙人指路》給我留下了深刻的印象和思考。它不僅僅是一部富有哲理的小說(shuō)，更是一本能啟迪思考、引導(dǎo)人們修身養(yǎng)性的良師益友。我被作者細(xì)致入微的描寫(xiě)與對(duì)人性和生活的深入思考所打動(dòng)。這本書(shū)激勵(lì)著我對(duì)生活更加深入地思考，也鼓勵(lì)我積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。讀完《仙人指路》，我內(nèi)心感到寧?kù)o與平和，同時(shí)也對(duì)生活充滿了希望和勇氣。

不歸路讀后感4篇

眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的不歸路讀后感4篇，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

不歸路讀后感 篇1

《不歸路》讀后感800字！

這真是一條不歸路。伊勢(shì)省吾年僅25歲，家境優(yōu)渥，是日本小有名氣的商社總經(jīng)理，女朋友沖晴美溫柔漂亮，又相親相愛(ài)。可是一步錯(cuò)就帶來(lái)步步錯(cuò)，原本前程似錦，卻早早斷送了一生。

伊勢(shì)省吾殺死島田友子原本是無(wú)意的，是正當(dāng)防衛(wèi)，如果主動(dòng)自首，幾年后就可以出來(lái)。做錯(cuò)事就要受到懲罰，受了懲罰才能坦蕩面對(duì)。結(jié)果因?yàn)椴辉敢獬袚?dān)殺人犯的罪名，明明是正當(dāng)防衛(wèi)，卻偏偏要?dú)瑴幺E，明明是被同情的角色，卻偏偏成了罪孽深重的真正的殺人犯。

天網(wǎng)恢恢疏而不漏，能逃到哪里去呢？能瞞多久呢？終有暴露的一天。為了圓一個(gè)謊就要說(shuō)更多的謊。說(shuō)謊會(huì)成為習(xí)慣，殺人也會(huì)。殺死第一個(gè)人的時(shí)候，他嚇得不得了，但是殺第二個(gè)人似乎就容易多了，一條兩條反正都是命案在身，在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。

我想起陳道明主演的電視劇《冬至》也是如此。陳道明本是一個(gè)本本分分的默默無(wú)聞的銀行職員，卻被欲望驅(qū)使著挪用了一筆公款，享受到有錢(qián)的快樂(lè)以后，他又?jǐn)?shù)次挺而走險(xiǎn)，最終也走上了不歸路，以自殺告終。

他第一次也是怕得不得了，但是很快就不那么怕了，因?yàn)殄X(qián)來(lái)得太容易了，有錢(qián)的感覺(jué)太爽了。我們眼睜睜地看著一個(gè)好人，一個(gè)原本膽小怕事的老實(shí)人，就那樣慢慢地又極其迅速地變成了階下囚。一個(gè)閃念沒(méi)走對(duì)就越走越艱難，直到無(wú)路可走。

當(dāng)他們被調(diào)查而膽戰(zhàn)心驚，一定很懊悔，如果沒(méi)有錯(cuò)的那第一步該多好，就算再窮，只要心里輕松舒坦，那是多么幸福的事兒啊?！恫粴w路》中，沖晴美沒(méi)有阻止伊勢(shì)省吾，還與他合伙掩蓋真相?！抖痢分校掀鸥侵鲃?dòng)攛掇他。抱著僥幸心理沒(méi)有用，不走正路沒(méi)未來(lái)。

《不歸路》是一本很薄的小書(shū)。江戶川亂步的小說(shuō)之前我也沒(méi)讀過(guò)，看到評(píng)論說(shuō)“畢竟是江戶川亂步的小說(shuō)啊”，讓我先對(duì)他有了敬意。

我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的偵破案通常是倒敘來(lái)闡述的，先發(fā)現(xiàn)尸體，然后慢慢鎖定可疑人物，再一步步摧毀他的最后防線，直到水落石出原形畢露。日本的偵破小說(shuō)很喜歡正著敘述，除了這篇還有東野圭吾的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》，都是一開(kāi)始讀者就看到了兇手，他殺人的原因以及如何操作如何偽裝，如何暴露破綻，直到落網(wǎng)。

我覺(jué)得這種描述應(yīng)該是有些難度的，因?yàn)樽x者沒(méi)了好奇心，還能引導(dǎo)讀者看下去，也算是厲害的。不過(guò)就故事情節(jié)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得并沒(méi)有多少新意。

不歸路讀后感 篇2

《不歸路》是朱自清先生所寫(xiě)的一篇短篇小說(shuō)，它主要講述了一個(gè)徐媽媽和她的兒子放羊過(guò)程中的故事。故事里，徐媽媽無(wú)意中走進(jìn)了一條不歸路，她為了幫助兒子、為了慈悲心，毅然決定回去，雖注定會(huì)死在那條路上。

整個(gè)故事自然流暢，既有故事的波瀾起伏，也有道理的深刻含義。故事環(huán)環(huán)相扣，給我們留下了深刻的印象和思考。

首先，故事里的主人公徐媽媽?zhuān)谶@個(gè)時(shí)代中屬于一個(gè)不幸的弱勢(shì)群體。而這樣的群體，在很多時(shí)候都被社會(huì)邊緣化，往往被視為沒(méi)有價(jià)值。她溫柔善良，但是命運(yùn)卻并不如意。故事中，徐媽媽為了幫助兒子，決定走一條不歸路上的荊棘叢生，這就讓人想到，是什么促使她下定決心冒著生命危險(xiǎn)走上這條路呢？其實(shí)，是慈悲心。她覺(jué)得，自己只有一個(gè)兒子，而兒子還是那么小，如果讓他一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)危險(xiǎn)，那是非常殘酷的。所以，她決定走上這條路，為兒子擋住任何可能的危險(xiǎn)，給兒子一個(gè)安靜的歸宿。

接著，在走過(guò)半條路之后，徐媽媽發(fā)現(xiàn)自己無(wú)路可走，眼前的路盡頭只有懸崖。徐媽媽知道自己此時(shí)已經(jīng)處于絕境之中，回頭沒(méi)有路，走下去也不會(huì)有生路。但是她在這個(gè)時(shí)候，在自己命懸一線之時(shí)，卻不是鼓吹冒險(xiǎn)，去做那些不切實(shí)際的事情，而是以最自然的方式表達(dá)了她的觀點(diǎn)：“不如坐下歇歇，等天亮再走?！边@句話極其簡(jiǎn)單，卻充滿了智慧和哲理。徐媽媽對(duì)待人生的態(tài)度，讓人無(wú)法不敬佩。她沒(méi)有想著犧牲自己，去冒險(xiǎn)去拯救別人，而是用她自己的方式，智慧地避免了冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)。徐媽媽在面對(duì)絕境時(shí)，沒(méi)有喪失理智，腳踏實(shí)地地考慮問(wèn)題，面對(duì)人生難題時(shí)，給我們上了一堂生動(dòng)的人生課。

最后，在故事的結(jié)尾處，徐媽媽生命垂危時(shí)，給兒子留下了一份深刻的教訓(xùn)：“人生有時(shí)需要犧牲?！边@句話在理解上十分的難，但它表達(dá)的意義卻是很深刻的。徐媽媽也許不自覺(jué)地表達(dá)了這樣一層寓意，那就是這種犧牲不是為了別人的利益，而是為了自己更高尚的人格和品質(zhì)。在她的人生里，生存和尊嚴(yán)逐漸變得沒(méi)有意義。在她的心靈深處，只有逐漸升華的感情。不論是為了家人和社會(huì)，抑或是為了一種更高的目標(biāo)，這種犧牲都有啟示意義。

《不歸路》不僅僅是一篇關(guān)乎生命命運(yùn)的小說(shuō)，更是一篇描寫(xiě)人生坎坷過(guò)程的哲理文章。在這篇小說(shuō)中，徐媽媽演繹了一個(gè)普通人傳奇般的人生故事：從平凡走向高峰，從拼搏走向心靈升華。她作為人生旅客，告訴我們?cè)谏恼賳鞠拢覀儾粦?yīng)該被隨波逐流的命運(yùn)所束縛，不應(yīng)該因一時(shí)的難舍而陷入彷徨，我們要讓生命時(shí)刻保持求知的狀態(tài)，時(shí)刻激發(fā)內(nèi)心潛能，讓追求遠(yuǎn)大夢(mèng)想的勇氣和信念成為我們走向更高人生境界的力量源泉。

不歸路讀后感 篇3

叛逆者的不歸之路

讀《蕭紅傳》有感

我不記得什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注蕭紅，愛(ài)上了這個(gè)叛逆的靈魂。與張愛(ài)玲的知名度相比，蕭紅似乎并不被人們所熟知，但是她確實(shí)是**四大才女之一，其才華絲毫不亞于張愛(ài)玲。

蕭紅，原名張廼瑩，筆名悄吟、玲玲、田娣等，被譽(yù)為“30年代文學(xué)洛神”。夏志清稱蕭紅為“二十世紀(jì)中國(guó)最優(yōu)秀的作家之一”。這是我從百度百科上找到的關(guān)于蕭紅的簡(jiǎn)介，對(duì)蕭紅文學(xué)上成就評(píng)價(jià)很高，但是在這些耀眼光環(huán)的背后，是蕭紅顛沛流離的悲劇一生。

在看完《蕭紅傳》后，我對(duì)蕭紅有了更為詳細(xì)系統(tǒng)的了解，也更加敬佩這位勇于與時(shí)代對(duì)抗的女性。

蕭紅一生都逃脫了日本侵略者和父權(quán)制文化的鐵腕。但最終仍然死于日本侵略者的炮火中，仍然一而再再而三地感嘆所遇不淑，她的逃亡均以失敗告終，但這悲劇的經(jīng)歷，成就了她成為一個(gè)偉大作家的基礎(chǔ)，而且她的一生從未屈服，一直在抗?fàn)幹敝了劳?，使人們無(wú)論怎樣感嘆她的悲慘命運(yùn)，都不能簡(jiǎn)單地把她歸入弱女子的行列。她在她的時(shí)代，掙扎過(guò)，探索過(guò)。

她堅(jiān)持自己的信仰。她為國(guó)家和個(gè)人爭(zhēng)取自由和解放。她不僅是她那個(gè)時(shí)代的叛逆者，而且是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士。她用自己短暫的生命書(shū)寫(xiě)了一部喚醒女性抗?fàn)幍臍v史。

和所有女作家一樣，蕭紅的思想和才華長(zhǎng)期被忽視，但她的思生活卻不斷被炒。以至于關(guān)于她的生平，至今仍然總說(shuō)紛紜，莫衷一是。但可以肯定的是，蕭紅是個(gè)人主義者，是個(gè)性解放的先驅(qū)。

她出生于辛亥革命年代，成長(zhǎng)于有改革傾向的鄉(xiāng)紳家庭。這使蕭紅從小就接受了五四新文化的啟蒙，有了挑戰(zhàn)封建倫理的意識(shí)。這也為她未來(lái)傳奇人生奠定了基礎(chǔ)。

蕭紅是一個(gè)十分與眾不同的女性，在她被王恩甲拋在東興旅館逃都逃不了的時(shí)候，懷著身孕的她從未放棄生的希望，想盡方法向外界尋求幫助。這時(shí)，她遇到了她生命中永遠(yuǎn)的痛苦——蕭軍。在書(shū)中，蕭軍和蕭紅關(guān)于死亡的一段對(duì)話讓我非常佩服蕭紅。

蕭軍問(wèn)蕭紅：“你為什么還要在這世界上留戀著？那你現(xiàn)在，自殺條件這般充足。

”蕭紅答道：“我嗎？……因?yàn)檫@世界上，還有一點(diǎn)能使我死不瞑目的東西存在，僅僅這一點(diǎn)，它還能系戀著我。

”蕭紅在極端絕望的情景中，仍然懷著生的執(zhí)著，本能地抗拒著死的**。對(duì)于那個(gè)時(shí)代的女性來(lái)說(shuō)，這是絕對(duì)不可能的。這種精神一直貫穿著蕭紅的一生，使她在將來(lái)不管遇到多大的痛苦和絕望，都保持著一顆跳動(dòng)著希望的火熱的心，這是同時(shí)代女性絕對(duì)無(wú)法做到的。

這就是我如此崇拜蕭紅的主要原因。

使蕭紅在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的是她驚人的才華和超越時(shí)代的作品。她創(chuàng)作的《生死場(chǎng)》成為一個(gè)時(shí)代民族精神的經(jīng)典文本，使當(dāng)時(shí)麻木的愚夫愚婦們終于在亡國(guó)滅種的危難中警醒了。在短短十年的創(chuàng)作生涯中，她創(chuàng)作了近百萬(wàn)字的作品。

她由幼稚到成熟，由投身到左翼文藝思潮到逐漸獨(dú)立，有意識(shí)地疏離主流意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)，思想經(jīng)歷了明顯前后兩個(gè)發(fā)展階段。一路上，蕭紅走起路來(lái)并不輕松。蕭紅的思想是超越時(shí)代的，因而受到同時(shí)代人的質(zhì)疑、批評(píng)和譴責(zé)。

她對(duì)生殖與死亡，生命和人性的看法，以及對(duì)作家和* *的獨(dú)特看法，是她思想的結(jié)晶，這些思想如此深刻而豐富。但是在一個(gè)壓倒性救贖的時(shí)代，注定她無(wú)法被同時(shí)代人所理解。 她只能獨(dú)自一人走在荊棘叢中。所以，蕭紅是孤獨(dú)的，也是偉大的。

因?yàn)樗乃枷氩┐缶?，她的目光已?jīng)穿透了漫長(zhǎng)的世紀(jì)，放眼于人們的未來(lái)。她屬于一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的作家。

其實(shí)，蕭紅的偉大成就離不開(kāi)一個(gè)男人的幫助，他就是魯迅先生。在上海期間，蕭紅和蕭軍生活貧困。魯迅一路幫助他們，使他們?cè)谏虾Ａ⒆?。蕭紅的《生死場(chǎng)》也是在魯迅先生的鼓勵(lì)下創(chuàng)作出來(lái)的，不僅如此，魯迅先生還為《生死場(chǎng)》親自做了序，是人們關(guān)注起這個(gè)初出茅廬的女作家，這為蕭紅未來(lái)的作家之路打開(kāi)了一扇門(mén)。

但魯迅和蕭紅的關(guān)系不僅在這里。魯迅與蕭紅的關(guān)系亦師亦友。蕭紅十分崇拜魯迅先生，而魯迅也對(duì)蕭紅十分欣賞，曾稱贊她為“中國(guó)當(dāng)代最有前途的女作家”，其重視程度可見(jiàn)一斑。

蕭紅一生跌宕起伏，困難重重，但是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)信仰的堅(jiān)持和對(duì)時(shí)代的抗?fàn)?。早年她因?yàn)榕c父親意見(jiàn)不合，毅然選擇了離家出走，去尋找自己的一片天，盡管窮困潦倒，也不愿回家祈求家人的諒解。她絕不會(huì)進(jìn)入任何主流意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ)，寧愿孤獨(dú)地生活，也堅(jiān)持自己的自由政治立場(chǎng)。

蕭紅生為女性，很早就敏感于男權(quán)文化的壓迫。作為一個(gè)叛徒，蕭紅一輩子都在打仗，卻一次又一次地陷入父權(quán)話語(yǔ)的陷阱。以至于臨終的最后一句話是：

“我一生最大的痛苦和不幸卻是因?yàn)槲沂莻€(gè)女人?！?/p>

蕭紅的生命很短暫。30歲時(shí)，她離開(kāi)了她愛(ài)和恨的世界。但她杰出的才華和博大精深的思想都影響著后人。蕭紅是偉大的，她在那條叛逆者的不歸之路上走得義無(wú)反顧，她用生命和鮮血書(shū)寫(xiě)了自己的跋涉之路，這既是整個(gè)民族的解放之路，也是現(xiàn)代女性艱辛的解放之路。

她用自己的思想和才華向后代展示。作為先行者，她因其作品而不朽。

蕭紅超越了她的時(shí)代，屬于她的時(shí)代。她的出現(xiàn)是那個(gè)時(shí)代的救贖，是那個(gè)時(shí)代催生了蕭紅這樣的人出現(xiàn)，那個(gè)時(shí)代需要這樣的人，盡管最后她并沒(méi)有使那個(gè)時(shí)代產(chǎn)生太大的變化，但是她對(duì)后人的影響是巨大的。相信在現(xiàn)在的時(shí)代是很難有蕭紅這樣的人出現(xiàn)的，因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)代必有獨(dú)屬于那個(gè)時(shí)代的智者，他將用他深邃的眼光跨過(guò)世紀(jì)看到未來(lái)。

不歸路讀后感 篇4

《借土生“金”的不歸路》警示教育片觀后感

通過(guò)觀看警示教育片《借土生“金”的不歸路》，對(duì)于腐敗分子的腐敗行為，使自己真正在思想上受到了震憾和教育?？粗@些人，哪一個(gè)過(guò)去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而今天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時(shí)，法制觀念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。

作為一名黨員，要提高拒腐防變能力，必須自覺(jué)改造自己，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會(huì)公民、工作和家庭成員三個(gè)基本定位；在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求。自覺(jué)警醒自己，在權(quán)、錢(qián)、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛；善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見(jiàn)推車(chē)漢，比上不足下有余”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。

我們要從警示教育片中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

《借土生“金”的不歸路》警示教育片觀后感

全市開(kāi)展“警示教育月”活動(dòng)以來(lái)，本人認(rèn)真參加市科知局黨組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。近日，通過(guò)集中觀看警示教育片——《借土生“金”的不歸路》，我深受教育，感受頗深。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念

通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，我心靈上受到極大震動(dòng)，思想上受到深刻洗滌，從中得到一些深層次啟示和警醒。今后在思想上要進(jìn)一步高度重視，積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論，在緊張的工作之余，必須抽出一定時(shí)間自學(xué)。始終堅(jiān)持樹(shù)立中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，將其作為自己的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。自覺(jué)進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御各種誘惑，立于不敗之地。

二、進(jìn)一步廉潔自律，拒腐防變

廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，廉潔自律，是每一名黨員干部必須具備的品格。今后要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和組織的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。把黨組織和群眾的監(jiān)督當(dāng)成一種警戒、一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，增強(qiáng)自己拒腐防變的能力。

三、進(jìn)一步以案為鑒，自警自醒

xx等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求。如果不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀就會(huì)偏離正確方向，道德觀念就會(huì)失衡，就會(huì)把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成謀取不義之財(cái)、謀取私利的工具，就會(huì)在政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，要從每一個(gè)細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，自覺(jué)抵制。不斷改正工作作風(fēng)，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

我將從xx的案件中吸取教訓(xùn)，以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢記宗旨，做好本職，恪盡職守，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到“貪欲之禍常思、非分之想常除、為政之德常修”，為巴中科技和知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作做出新的更大貢獻(xiàn)。

《借土生“金”的不歸路》警示教育片觀后感

根據(jù)省、市、縣的統(tǒng)一安排，xxxx年x月xx日鎮(zhèn)委召開(kāi)xxxx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上觀看了《借土生“金”的不歸路》警示教育片，我深受教育和啟示。認(rèn)識(shí)到在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的新時(shí)期，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開(kāi)展反腐倡廉警示教育非常必要，對(duì)于廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。

警示教育片中實(shí)際案例，對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生了深層次的觸動(dòng)?？v覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢(qián)、權(quán)色腐敗交易之戲。既為他們通過(guò)個(gè)人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時(shí)，透過(guò)他們的案例真實(shí)地看到了社會(huì)腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，腐化墮落，嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些真實(shí)的案例再次警示我們：共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。

通過(guò)警示教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)，經(jīng)深思后我認(rèn)為，作為鎮(zhèn)黨委書(shū)記，要真正履行好一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任，切實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，必須不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和政府自身建設(shè)，做到為官一任，造福一方。

從個(gè)人角度而言，一方面要注重堅(jiān)持學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向都發(fā)生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，作為共產(chǎn)黨員堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。我們一定要時(shí)刻把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，使自己的思想路線與黨中央保持一致，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。另一方面要加強(qiáng)自我約束，廉潔自律。嚴(yán)格落實(shí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格要求身邊工作人員，不利用手中權(quán)力謀私利，時(shí)時(shí)處處做到自重、自省、自警、自勵(lì)，明辨是非得失，思貪欲之害，棄非分之想，懷律己之心，不斷增強(qiáng)防腐抗變的能力，經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的考驗(yàn)，始終保持清正廉潔。

從政府建設(shè)而言，全面推進(jìn)責(zé)任、法治、廉潔、開(kāi)放、服務(wù)“五型政府”建設(shè)。一是堅(jiān)持依法行政。嚴(yán)格依據(jù)憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章制度認(rèn)真履行工作職責(zé)，無(wú)論是在工作方向的確定上，還是在工作重點(diǎn)的選擇上；無(wú)論是在財(cái)力的擺布上，還是在精力的投放上，都始終圍繞縣委確定的總體部署抓落實(shí)。在推進(jìn)工作上不搞花架子，不做表面文章，認(rèn)認(rèn)真真干有利于全鎮(zhèn)人民的事業(yè)，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。二是堅(jiān)持廉潔從政。認(rèn)真執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)制，在教育學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、殘疾人綜合服務(wù)中心等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目工程建設(shè)中嚴(yán)格按照程序，加強(qiáng)審計(jì)，實(shí)施陽(yáng)光操作。全面規(guī)范政府采購(gòu)運(yùn)行程序，提高政府采購(gòu)的公信力，有效杜絕違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。深入貫徹落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷加強(qiáng)政府班子及各部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大違法違紀(jì)案件的查處力度，注重案件查辦工作實(shí)效，有效遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，樹(shù)立廉潔政府的良好形象。三是自覺(jué)接受監(jiān)督。始終堅(jiān)持對(duì)涉及社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重大事項(xiàng)，涉及發(fā)展、改革、穩(wěn)定的重要決策和重大舉措，特別是財(cái)政預(yù)決算執(zhí)行情況及審計(jì)情況、招商引資、工業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定等重大事項(xiàng)主動(dòng)向縣委匯報(bào)，及時(shí)向縣人大會(huì)報(bào)告，做到?jīng)Q策前征求意見(jiàn)，執(zhí)行中接受監(jiān)督，落實(shí)后再進(jìn)行匯報(bào)，確保全程接受人大的監(jiān)督。四是堅(jiān)持勤政為民。以為群眾辦實(shí)事、做好事作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，注重調(diào)動(dòng)政府一班人的積極性和創(chuàng)造性，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，鼓勵(lì)工作人員創(chuàng)新務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干，以實(shí)績(jī)論功過(guò)，靠作為定獎(jiǎng)懲，使政府工作始終處于規(guī)范、合法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)?？傊?，通過(guò)觀看警示教育片，使我感到，為官者，就必須做到：樹(shù)立為民思想，做事公平、公正、公開(kāi)，工作盡心、盡職、盡責(zé)，這樣才無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。

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《出路》的讀書(shū)筆記精選

下面是欄目小編為大家整理的“《出路》的讀書(shū)筆記”。閱讀是我們與生俱來(lái)的本能，讀書(shū)是我們?nèi)松拿篮茫髌妨钤S多人心中五味雜陳。寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

《出路》的讀書(shū)筆記【篇1】

愿上帝賜我平靜，去接受我不能改變的；賜我勇氣，去改變我能改變的；賜我智慧，去明白兩者的區(qū)別。這是出自世界臨終關(guān)懷第一人、美國(guó)精神科醫(yī)師伊莉莎白庫(kù)伯勒羅斯的筆下，她在自傳中言之為座右銘。《心的出路》這本書(shū)是由伊莉莎白與戴維合著，書(shū)中的個(gè)案與個(gè)的 經(jīng)驗(yàn)取材自兩個(gè)的演講、心靈課程、與病人及家屬的談話。

伊莉莎白庫(kù)伯勒羅斯1926年出生于瑞士，長(zhǎng)大以后成為一名精神科醫(yī)師，并在精神 醫(yī)學(xué)領(lǐng)域前無(wú)古人地選擇了生死學(xué)。她一直關(guān)懷臨終病人，改變了數(shù)百萬(wàn)人處理死亡、面對(duì)臨終病患的方式。在長(zhǎng)期陪伴臨終者的經(jīng)歷中，她發(fā)現(xiàn)很多人死時(shí)心里有很多未了的事，極少人是了無(wú)遺憾的。人生要學(xué)習(xí)的課題太多了，一輩子是不夠的。人在將死之時(shí)總能有很多 體會(huì)，只是往往已來(lái)不及 實(shí)踐。在伊莉莎白庫(kù)伯勒羅斯眼里，很多人只是存在，從來(lái)沒(méi)有真正活過(guò)，而且耗費(fèi)極大的精力去為這些未完成的事而壓抑。1995年，她本人中風(fēng)癱瘓，其后幾年一直在死亡面前徘徊，于是，她和另一位長(zhǎng)期共事的臨終關(guān)懷專(zhuān)家戴維凱思樂(lè)，聯(lián)手寫(xiě)成了這部充滿生命真理與智慧的著作《心的出路》。

該書(shū)從臨終病人的瀕死經(jīng)驗(yàn)中，精選了真誠(chéng)、關(guān)系、失去、力量、愧疚、憤怒等十五堂功課，告訴讀者怎樣才算真正地活過(guò)。就像作者戴維凱思樂(lè)所說(shuō)：臨終者身上展現(xiàn)出一種英雄的特質(zhì)，足以超脫任何困境，凸顯出人類(lèi)行為與思想的最大潛能。我說(shuō)的不只是活著，更要能感受生命的躍動(dòng)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能一直幸福平安、一帆風(fēng)順，可是我們是否曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己：我們真的用心活過(guò)嗎？我們到底要怎么樣的生活？閱讀這本書(shū)，對(duì)于怎樣的生命才是豐盛的便會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

隨意打開(kāi)書(shū)頁(yè)，那充滿智慧與哲思的語(yǔ)句瞬間抵達(dá)你的心靈，讓你跟隨作者的思緒而思考：因?yàn)樵谏膽已逻吘?，我們才能把人生看得清楚，在失落的時(shí)候，生命與愛(ài)才顯現(xiàn)出它的光華盈滿；你所追尋的完整與圓滿，就在你自己身上如果你自己的船浮不起來(lái)，沒(méi)有人會(huì)愿意陪你遠(yuǎn)渡重洋；你不必等到離開(kāi)時(shí)才知道自己是誰(shuí)

本書(shū)的最后一段話是：人一生只有一次，你再也不會(huì)扮演同樣的角色，擁有同樣的經(jīng)驗(yàn)。即使再來(lái)一次，你的世界也不完全一樣，你不會(huì)有同樣的父母、小孩、家人、朋友，地球也不會(huì)是同樣的面貌。千萬(wàn)不要等到最后一次的機(jī)會(huì)去看海洋、天空、星星、家人，現(xiàn)在就睜大眼睛看。

這本書(shū)因?yàn)槭莵?lái)自最前線的人與人面對(duì)死亡時(shí)心靈的對(duì)話，所以能給人一種親切感與真實(shí)感，正如筆者感受的一樣。這本書(shū)不僅省去了我很多的時(shí)間、精力去思考如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人面對(duì)和心靈的痛苦，同時(shí)我也找到我的盲區(qū)，比如憤怒的功課和屈服的功課等，其它的內(nèi)容也讓我重溫了那種深臨其境的感受，這十五個(gè)功課是人一生隨時(shí)都要面臨著的人生的難題，人一生的幸福與快樂(lè)正是受這些功課中的問(wèn)題的影響，認(rèn)識(shí)自己是人類(lèi)永恒命題，它在幫助現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己。

《出路》的讀書(shū)筆記【篇2】

作者/華文

xx年12月21日，在瑪雅歷法中被稱為“世界末日”，可這一天地球總算平安無(wú)事，很多人不禁松了一口氣?！笆澜缒┤铡钡哪е潆m然淪為泡影，但是人類(lèi)依然面對(duì)不少的麻煩，如氣候變暖、能源短缺、人口激增直接威脅到人類(lèi)與地球的生存。加拿大資深記者、作家馬克·德·維利耶在《人類(lèi)的出路》一書(shū)中，以理性的憂患意識(shí)，勾畫(huà)了人類(lèi)與自然環(huán)境所面對(duì)的危機(jī)，并且對(duì)人類(lèi)破解發(fā)展中的困局提出了對(duì)策。

作者本書(shū)中文版序言中指出：中國(guó)作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得驚人的成就，也是地球上污染最為嚴(yán)重的地區(qū)之一。這其實(shí)是在提示中國(guó)，環(huán)境污染不僅威脅人們的健康，在某種程度上也會(huì)成為國(guó)際政治關(guān)注的焦點(diǎn)。這里不得不說(shuō)，中國(guó)作為“世界工廠”，為全球輸出大量的日用品。中國(guó)這幾十年為發(fā)展經(jīng)濟(jì)而在生態(tài)環(huán)境方面付出的代價(jià)，到底是不是全歸中國(guó)買(mǎi)單？

工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)開(kāi)始大規(guī)模開(kāi)采自然資源，工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生出了大量的廢水、廢氣和廢物。伴隨著生產(chǎn)力的迅猛提升，人口也開(kāi)始劇增。目前，從聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)的數(shù)字來(lái)看，地球上的人類(lèi)已經(jīng)接近60億，預(yù)計(jì)到xx年，全球人口數(shù)量將超過(guò)70億！并且這個(gè)數(shù)字還會(huì)不斷增長(zhǎng)。人口大爆炸給地球帶來(lái)前所未有的沉重壓力。

地球是一個(gè)封閉的生態(tài)圈，目前人類(lèi)還不能移居到其他星球，自然資源的獲取也只能來(lái)自地球自身。雖然人類(lèi)正在向太空進(jìn)軍，但是最后結(jié)果如何，現(xiàn)在還不得而知。聰明的人類(lèi)自以為足夠強(qiáng)大，但是在干旱、洪水、颶風(fēng)、海嘯、地震、暴雪等重大自然災(zāi)害面前，是那么的渺小和不堪一擊。電影《xx》假想了地球遭遇滅頂之災(zāi)的情景，其傳遞的生態(tài)信號(hào)值得人類(lèi)警醒。

當(dāng)今世界，各個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政治立場(chǎng)、領(lǐng)土疆域、宗教信仰、發(fā)展模式等方面存在各種分歧，有時(shí)還會(huì)發(fā)生武裝沖突，但是在全球生態(tài)立場(chǎng)方面，達(dá)成了一致的共識(shí)：人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是人類(lèi)賴以生存的唯一家園。每年召開(kāi)的世界氣候變化大會(huì)，也是最后一個(gè)能讓持不同政見(jiàn)者協(xié)商對(duì)話的平臺(tái)。很多人認(rèn)為排放的二氧化碳是溫室氣體的唯一“元兇”，其實(shí)不然。作者在書(shū)中認(rèn)為，除了二氧化碳以外，甲烷和氧化亞氮也同樣值得關(guān)注。減少溫室氣體排放、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、走可持續(xù)發(fā)展之路一直都是世界氣候變化大會(huì)上爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)。越是發(fā)達(dá)國(guó)家，溫室氣體排放量就越多。美國(guó)是溫室氣體排放最多的國(guó)家，可是美國(guó)在氣候變化大會(huì)上總避重就輕，對(duì)發(fā)展中國(guó)家的節(jié)能減排指指點(diǎn)點(diǎn)。

對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性，既然人類(lèi)已經(jīng)十分清楚，但是也經(jīng)常會(huì)麻痹和松懈?！度祟?lèi)的出路》一書(shū)中，作者提供生態(tài)惡化的一組數(shù)據(jù)令人憂心：200年來(lái)，全世界一半的森林消失了，并且森林正在以每秒一公頃的速度消失；一半的濕地和三分之一的紅樹(shù)林消失了；全世界90%的掠食魚(yú)類(lèi)滅絕了；75%的海水漁場(chǎng)在減產(chǎn)；物種消失的速度比正常速度快了1000倍！這些數(shù)字并且在繼續(xù)增長(zhǎng)。地球生病了，這是事實(shí)。地球在超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)，這更是看得見(jiàn)的疼痛。

環(huán)境治理雖然近年來(lái)受到世界各國(guó)政府和各種組織的高度重視，諸多國(guó)家在環(huán)境治理中也采取了鐵腕政策?？上У氖牵澙返奶厥饫婕瘓F(tuán)，經(jīng)常編織花言巧語(yǔ)，以善的理由，繼續(xù)在自然界大肆掠奪，以此獲得更多的利潤(rùn)。這種畸形的發(fā)展局面至今也沒(méi)有改變，這也許是將來(lái)環(huán)境治理當(dāng)中最大的阻力。大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了提高人類(lèi)的福利，聽(tīng)起來(lái)可能是不錯(cuò)的借口，但是這樣的福利，可能會(huì)禍害人類(lèi)自身。

在世界高速發(fā)展的今天，生態(tài)環(huán)境不斷遭到破壞，人類(lèi)到底有沒(méi)有出路？答案是肯定的。首先是大力發(fā)展新能源技術(shù)。目前作為化石能源的石油，其使用達(dá)到了前所未有的高峰，據(jù)地質(zhì)學(xué)家提供的數(shù)據(jù)，按照目前石油使用的速度，全球石油最多只能使用70年。盡管石油深部探測(cè)技術(shù)不斷創(chuàng)新，可是石油終究是不可再生資源。不僅石油在枯竭，煤炭等礦石資源也面臨同樣的問(wèn)題。包括中國(guó)在內(nèi)的很多國(guó)家，在新能源技術(shù)研發(fā)方面積極行動(dòng)起來(lái)。氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能都是清潔能源，沒(méi)有污染，并且取之不盡。但是這些新能源技術(shù)研發(fā)還處于實(shí)驗(yàn)階段，其“威力”還不能和傳統(tǒng)資源相抗衡，加大新能源技術(shù)的創(chuàng)新成為全人類(lèi)迫在眉睫的大事。

其次是扼制人類(lèi)的貪婪和消費(fèi)欲望，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和力度。關(guān)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，很多人以為這是政府的行為。其實(shí)環(huán)境保護(hù)更是每一個(gè)人的事情。貪婪是人類(lèi)的本性，對(duì)欲望的節(jié)制是環(huán)境保護(hù)當(dāng)中最為隱性、又尤為關(guān)鍵的問(wèn)題。人類(lèi)為了過(guò)上便捷、高品質(zhì)的生活，大力使用煤、電、水。倡導(dǎo)資源節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立資源節(jié)約的理念，是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的前提。就個(gè)人而言，夏天空調(diào)的溫度調(diào)高一度、水少用一勺，冬天暖氣調(diào)低一點(diǎn)，在重大節(jié)日時(shí)，少放一點(diǎn)煙花，少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi)，都是為環(huán)境保護(hù)做出的努力。

《人類(lèi)的出路》這本書(shū)中，對(duì)全球大型跨國(guó)公司企業(yè)中資源擴(kuò)張、產(chǎn)能過(guò)剩、污染治理等現(xiàn)狀進(jìn)行了批判，也對(duì)政治勢(shì)力與商業(yè)資本之間的復(fù)雜關(guān)系進(jìn)行了生態(tài)學(xué)層面的分析。人類(lèi)所有的行為，都決定著地球的壽命，也決定人類(lèi)未來(lái)的發(fā)展之路。善待地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊重自然是人類(lèi)自救的靈丹妙藥。讀后感》

《出路》的讀書(shū)筆記【篇3】

《思路決定出路》一書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)是將復(fù)雜而抽象的事物簡(jiǎn)單化、具體化，在這本書(shū)中你思考探尋人生觀、價(jià)值觀不需像咀嚼馬克思主義哲學(xué)原理一樣費(fèi)勁吃力。此書(shū)將一道道人生難題以短小的寓言故事的形式展現(xiàn)給讀者，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記，引導(dǎo)讀者思考自省，可以說(shuō)是小故事中蘊(yùn)含大智慧，也許在你讀罷一則小故事莞爾一笑的同時(shí)已經(jīng)對(duì)一道人生難題有了自己的解決方法。任何一件事情如果沒(méi)有出路就說(shuō)明死路一條，即面臨失敗，每個(gè)人都希望自己所做的事情有出路，即通向成功。一個(gè)成功的人不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。

這本書(shū)講明了一個(gè)普遍道理，做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想，新思維去面對(duì)不斷發(fā)展的事物本身；以發(fā)展的思想去面對(duì)不斷變化的事物。此書(shū)引導(dǎo)我們?yōu)槿恕⒐ぷ?、處世的教科?shū)，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書(shū)給出了很多正確做事思路，

《出路》的讀書(shū)筆記【篇4】

《魯濱孫飄流記》中，魯濱孫不幸遇到了海難而被海浪運(yùn)到了孤島，當(dāng)他醒來(lái)后也曾感到過(guò)絕望，但他明白，絕望解決不了任何問(wèn)題。于是，魯濱孫便給自己列了兩份清單，一份是它所面臨的問(wèn)題和失去的東西，另一份清單是他所擁有的。

第一份清單中，魯濱孫的第一個(gè)問(wèn)題是他沒(méi)有衣服了。然而它在另一份中寫(xiě)道：謝天謝地，島上并不寒冷，他不會(huì)被凍死。接著，他列出了他的第二個(gè)問(wèn)題，他沒(méi)有任何的食物與飲用水，他的補(bǔ)給早已消失，第二份清單中，他寫(xiě)道，島上有許多的水果和水，他不會(huì)餓死。然后，魯濱孫發(fā)現(xiàn)，所有看似十分棘手的問(wèn)題其實(shí)都有解決的辦法，他擁有維持生命所需的基本物質(zhì)條件，他便有了活下去的信心，并且一步步地創(chuàng)造和建立了自己的孤島王國(guó)。

看到魯濱孫在孤島也沒(méi)有放棄，我有些慚愧，想起在日常生活中，自己遇到困難時(shí)，可能只是一點(diǎn)小事情，常常就唉聲嘆氣，愁緒滿懷。以前有一次，我把一根我剛買(mǎi)的筆給弄折了，看到那根殘筆，我心里難過(guò)極了。其實(shí)用膠條粘粘也還能用，但我只是望著筆心疼和嘆氣，最后還是同學(xué)幫我把筆粘好?，F(xiàn)在，我明白了，遇到困難并不能垂頭喪氣，要努力發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法，事情也許還沒(méi)那么糟。

沒(méi)有完全無(wú)法彌補(bǔ)的事情，任何事都可能有出路。每當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，最重要的是不能放棄信心，不能消極對(duì)待問(wèn)題。與魯濱孫被卷到孤島相比，我所遇到的事簡(jiǎn)直微不足道。讀完《魯濱孫飄流記》，我對(duì)自己說(shuō)：我的境狀難道比魯濱孫還慘嗎？

所以，當(dāng)你覺(jué)得失意、沮喪時(shí)，請(qǐng)想一想，那些被認(rèn)為是沒(méi)有出路的事情，是真的沒(méi)有出路了嗎？

《出路》的讀書(shū)筆記【篇5】

《心的出路》就是一本可以觸動(dòng)心靈的書(shū)，字里行間里，就有苦苦尋找的答案，到處可見(jiàn)讓人靈魂震顫、豁然開(kāi)朗的句子！作者從臨終病人的瀕死經(jīng)驗(yàn)中，精選了真誠(chéng)、愛(ài)、關(guān)系、失去等十五堂功課，告訴我們?cè)鯓硬潘阏嬲鼗钸^(guò)。感受著生命的躍動(dòng)，把頗有感受的幾堂課拿出來(lái)與大家分享：

愛(ài)的功課----每個(gè)人都懷有愛(ài)，生命與冒險(xiǎn)的夢(mèng)想，卻可悲地用各種理由告訴自己不要去追求。這些理由看似保護(hù)我們不受傷害，同時(shí)卻也是一種禁錮。

大家不表達(dá)出自己所有的感情，盡管有時(shí)真的非常需要。對(duì)他人表達(dá)友好，怕被勾心斗角和閑言碎語(yǔ)淹沒(méi)；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)關(guān)心，怕被同事說(shuō)自 己拍馬屁；想對(duì)對(duì)方表達(dá)自己的愛(ài)戀，怕被對(duì)方拒絕，怕丟面子；想告訴別人自己一個(gè)人的孤獨(dú)，怕被別人笑話，生活品質(zhì)不高；遇到難過(guò)的事情時(shí)，想痛哭來(lái)發(fā)泄，怕別人說(shuō)自己不夠堅(jiān)強(qiáng)這是幾乎每個(gè)人都在做的事情，時(shí)常活在這些可能降臨的恐懼中。自己也曾這樣矛盾的生活著，逃避孤獨(dú)、恐懼、痛苦，卻更加孤獨(dú)、恐懼、痛苦。

相信愛(ài)與恐懼創(chuàng)造了這個(gè)世界的說(shuō)法，愛(ài)越多，恐懼就減少。很多人在沒(méi)成熟時(shí)，是基于保護(hù)自己的想法，焉知恪守和自閉不是開(kāi)放前進(jìn)的心靈道路。一旦受到傷害，便已經(jīng)無(wú)法再保護(hù)那一刻的自己。但是如何不再遭受同樣的傷害，卻是思考和傷痛交織進(jìn)行的，直到用理解來(lái)化解掉疼痛，用接納來(lái)包容他人的行為，也就領(lǐng)悟了自我、它人等人性的精髓。

耐心的功課----有些事情是無(wú)法改變的，但不一定要解讀為不完美，請(qǐng)?jiān)囍嘈湃f(wàn)事萬(wàn)物都有它的道理。

有時(shí)無(wú)論如何努力，都得不到理想中的結(jié)果。為什么？為什么這樣？！我們痛苦、困惑

慢慢感悟到，生活本應(yīng)自在，聽(tīng)任自然也可以是積極的態(tài)度。放棄試圖控制工作、感情、別人，一切自然會(huì)有它的發(fā)展方式；不妨用中性角度看待世界，而不是非贏即輸?shù)亩址ǎ澜绮皇欠呛诩窗椎?。心慢慢變得平靜，開(kāi)始享受過(guò)程，學(xué)會(huì)順其自然，世界不是來(lái)爭(zhēng)輸贏的，世界是要我們來(lái)愛(ài)的。人在自然面前很渺小的，萬(wàn)事萬(wàn)物皆有定數(shù)，改變外在環(huán)境并不能帶來(lái)心靈的平靜。順其自然的放松，沉靜的耐心，才帶來(lái)內(nèi)心的平靜，如果不能體會(huì)到愛(ài)、同情、責(zé)任等，不能感受到愛(ài)所帶來(lái)的美好與溫暖，那世界太可怕了。真正感受到了那種自然的力量，我們每個(gè)人都是自然的一部分，那面對(duì)任何結(jié)果就可以從容面對(duì)了。

力量的功課----每個(gè)人內(nèi)在都擁有驚人的力量，只是自己不自覺(jué)罷了。你沒(méi)有能力讓別人快樂(lè)，卻一定有能力讓自己快樂(lè)。

傷害，原來(lái)是成長(zhǎng)所必經(jīng)的痛苦之路，那么它的意義便不再是別人帶來(lái)的表面上的傷害背叛等行為了。從痛苦中成長(zhǎng)起來(lái)，再到醒悟，去挖掘自己內(nèi)心的愛(ài)的能量，再煥發(fā)出愛(ài)的作用這條路，要經(jīng)過(guò)辛苦，悟性，和心血。自己將不再視別人的傷害為傷害。終于明白：沒(méi)有人可以傷害自己。痛苦和快樂(lè)，都是自己選擇的。在自己內(nèi)心達(dá)到了豐盛，充實(shí)的時(shí)候，就會(huì)很自然的把這份愛(ài)和人分享，把更多的笑臉帶給其他人，然后帶動(dòng)他們，影響他們，從而使他們快樂(lè)！我想這就是生活的意義所在。

時(shí)間的功課----如果你抗拒改變，你一輩子都會(huì)處于抗拒狀態(tài)。

改變是自己最害怕的事情。大家買(mǎi)各種各樣的化妝品，買(mǎi)好多漂亮的服飾，每天花大量的時(shí)間站在鏡子前看自己是否有皺紋。害怕別人問(wèn)起自己的年齡，希望別人夸自己越來(lái)越年輕，盡管都知道那是不可能的。三十歲的時(shí)候就開(kāi)始感嘆，自己要只有十八歲該多好?？偸窃诿χw慕年輕的人，忙著回憶年少的時(shí)候有多么無(wú)憂無(wú)慮，有多么開(kāi)心快樂(lè)，一年又一年，一直活在羨慕和嫉妒里。其實(shí)只有真正用心過(guò)生命，享受每個(gè)人生階段，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人生階段都有它自己的美好，都有別的人生階段所無(wú)法比擬的幸福。

失去的功課----我們終將失去一切，但真正重要的東西卻永不回失去。房子、車(chē)、工作、金錢(qián)、青春，甚至是所愛(ài)的人都是暫借的。任何東西都不能永遠(yuǎn)保有，至親至愛(ài)也是一樣。然而這并不可悲，反而應(yīng)為短暫的人生中能擁有如許美好的事物而心懷感謝。

人生原來(lái)只是一段經(jīng)歷，緣聚緣散，潮起潮落，轉(zhuǎn)身間已隨風(fēng)而逝。失去是一件很自然的事，學(xué)會(huì)了怎樣接受失去，才能學(xué)會(huì)怎樣去生活。人生就在這得失間獲得豐富圓滿。美好因?yàn)槎虝海鸥档谜湎?；痛苦因?yàn)槎虝海鸥鼞?yīng)該直面。失去會(huì)常伴左右，就看你如何對(duì)待，因?yàn)槭ザ粘蠲疾徽故遣恢档玫?，只有接受它，盡可能在擁有時(shí)候做好，不留遺憾就好。希望努力會(huì)得到想要的結(jié)果，但是努力過(guò)了，沒(méi)有得到，也就不會(huì)后悔了。失去的人或物其實(shí)不曾真正被所有，我們將以另一種形式永遠(yuǎn)保有。

《出路》的讀書(shū)筆記【篇6】

黃啟明

心態(tài)到底是什么?把這倆字拆開(kāi),心是人之內(nèi)心,態(tài)是主觀態(tài)度,心態(tài)就是人之內(nèi)心對(duì)某樣事務(wù)的主觀態(tài)度。這傳給我們兩點(diǎn),二心態(tài)是主觀性的東西;其二,心態(tài)是針對(duì)某一對(duì)象而言的。

好心態(tài)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有好心態(tài)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。說(shuō)它不是萬(wàn)能的,是因?yàn)樗衅渲饔^性,光有好心態(tài)不能直接解決問(wèn)題,說(shuō)心思一動(dòng)就能拯救地球了,那成變魔術(shù)啦;說(shuō)沒(méi)有它萬(wàn)萬(wàn)不能也一點(diǎn)不夸張,事情總是要由人來(lái)做,是人就要有想法、態(tài)度,心態(tài)時(shí)刻左右著人的行為,想做好任何事,都要有好心態(tài)。

每個(gè)人都有兩個(gè)“自我”：一個(gè)是應(yīng)然的自我一一我應(yīng)該是什么樣子,一個(gè)是實(shí)然的自我一我實(shí)際是什么樣子。當(dāng)實(shí)然的自我與應(yīng)然的自我完全吻合時(shí),我們會(huì)對(duì)自己十分滿意,可這樣的時(shí)刻是相當(dāng)少的,大部分時(shí)間我們都能感到現(xiàn)實(shí)和理想的差距。產(chǎn)生差距的原因與其說(shuō)是現(xiàn)實(shí),毋寧說(shuō)是心態(tài)，心態(tài)是連接兩個(gè)自我的橋梁，好的心態(tài)能讓二者沒(méi)有距離，塑造出完美的自我。

唐太宗說(shuō)自己有三面鏡子,以銅鏡正衣冠,以史為鏡明得失,以人為鏡正言行。除了這三面鏡子之外,還有一面鏡子,通過(guò)它我們可以看見(jiàn)別人眼中的自己,這面鏡子就是心態(tài)。你在別人眼中是怎樣的形象,和你為人處事的心態(tài)有莫大關(guān)聯(lián),想知道這個(gè)形象,只要審視一下自己的心態(tài)就夠了。心態(tài)這面鏡子不是平鏡,而是凹凸鏡,好心態(tài)就像凸鏡,會(huì)把你的形象照得高大無(wú)比。

我們?nèi)松袝?huì)遇到各種各樣的難題,產(chǎn)生不同層次的需求：想升官發(fā)對(duì),想事業(yè)有成,想身體健康,想生活幸福。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人生需求包括五個(gè)遞進(jìn)的層次

第一,生理需求一一衣食住行。

第二,心理需求—職位安全保障

第三,社會(huì)需求一人際關(guān)系(愛(ài)的需求)。

第四,自我需求—一被尊重,地位。

第五,自我實(shí)現(xiàn)—一個(gè)人成就。

事實(shí)上無(wú)論哪個(gè)層次需求的滿足,都離不開(kāi)心態(tài)的作用“滿足”身就是一種心理態(tài)。因此,如果你的人生遇到了問(wèn)題,你嘗該了種方法都無(wú)法解決,無(wú)法讓自己得到滿足,那么,你或許應(yīng)該嘗試一下改自己的心態(tài),或許問(wèn)題的癥結(jié)不在于客觀,而在于你的心態(tài)。

好心態(tài)能讓你豁然開(kāi)朗、柳暗花明,好心態(tài)能為你解決原本棘手的難題,好心態(tài)能決定好出路。

2023《出路》讀書(shū)筆記精選

考慮到你的需求，我們特意整理了“2023《出路》讀書(shū)筆記”，作品令許多人心中五味雜陳。我們不妨寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的讀后感，談?wù)勛约旱母惺?，如何?xiě)出一篇受他人歡迎的作品讀后感呢？?jī)H供參考,歡迎大家閱讀本文！

2023《出路》讀書(shū)筆記【篇1】

一位留學(xué)的故友偶然提及這本書(shū)，當(dāng)時(shí)正在看刀光劍影的《笑傲江湖》，被一些武俠情緒沖蕩得不能言語(yǔ)。等過(guò)了兩個(gè)多星期，把那些江湖規(guī)矩都忘得差不多了，把自己倒空了，才開(kāi)始讀這本。結(jié)果越讀越辛苦，越讀越崩潰。我曾覺(jué)得自己的現(xiàn)境已經(jīng)夠拮據(jù)了，原來(lái)山外有山，人外有人。一個(gè)去加拿大留學(xué)的朋友曾跟我說(shuō)話她怎么一美元當(dāng)7美元慢慢花，還省了一筆獎(jiǎng)學(xué)金回家給媽媽?zhuān)扛粢欢螘r(shí)間計(jì)算著跟朋友小小地壕一頓，又照顧體面，又照顧口袋的經(jīng)歷。我是沒(méi)有出過(guò)神州大地的人，但聽(tīng)著就暗暗佩服和心疼。結(jié)果看完這本書(shū)，簡(jiǎn)直覺(jué)得自己的心疼毫無(wú)用處又多余。一邊看一邊在聯(lián)想那個(gè)介紹我書(shū)的朋友，她會(huì)不會(huì)感同身受得厲害？她這幾年受的是什么樣的折磨？她是怎么一點(diǎn)點(diǎn)把自己的世界重鑄，加固的？至少她應(yīng)該是幸運(yùn)的，看她過(guò)得幸福，但是看女主角就五味雜陳了，她在金錢(qián)上的進(jìn)退維谷，從清高孤傲，到妥協(xié)，到破罐子破摔，她的世界一再崩潰。唯一無(wú)用的，是男人。

看完小說(shuō)的當(dāng)晚，狠狠地吃了一頓，忘記欠下的債務(wù)，忘記社?？ê驼夜ぷ髡易√?，拿著從男朋友乞求來(lái)的錢(qián)，使勁揮霍。

一個(gè)人憋屈久了，突然大手大腳會(huì)分外舒服。

雖然只憋了10天不到。

本書(shū)的另一個(gè)重點(diǎn)，是男人，彬彬有禮的男人，以自我為中心的男人。思考了很久，不知道主角在糾結(jié)的是什么。一旦人從求不得的沼澤中脫身，很多關(guān)于“選擇”和“犧牲”的話題就沒(méi)有再想過(guò)了。

我想說(shuō)的，可能是書(shū)里的語(yǔ)言和態(tài)度吧。上個(gè)世紀(jì)的愛(ài)情小說(shuō)了——大概可以這么概括。我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡那個(gè)時(shí)代的愛(ài)情小說(shuō)的描寫(xiě)。他們說(shuō)“糖衣炮彈”，是真心相信自己的描述，真心覺(jué)得男人的追求，就像糖衣炮彈，他們說(shuō)白襯衫，腦子里就浮現(xiàn)出那個(gè)人的臉。我不知道是什么原因，讀當(dāng)代小說(shuō)沒(méi)有這種感觸。當(dāng)代小說(shuō)，說(shuō)指節(jié)分明的手指，說(shuō)純白的衣領(lǐng)，自然而然想到了性暗示。當(dāng)代的描述，是為了描述。

上個(gè)世紀(jì)的書(shū)里，確有其人。

最后還有一個(gè)話題要分享，關(guān)于“本故事跟嚴(yán)歌苓的經(jīng)歷相似，可能是改編自她的故事”的言論。

人們總是輕易被“改編自真實(shí)故事”感染

可是否在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生很重要嗎？

金庸是不是真的暗指夏夢(mèng)

嚴(yán)歌苓是不是真的把自己的經(jīng)歷寫(xiě)到書(shū)里，虛虛實(shí)實(shí)，可曾影響過(guò)什么？

只要人物形象飽滿，讓你在閱讀觀賞的時(shí)候跟著人物跌宕起伏，經(jīng)歷人物的人生，

這不就夠了嗎？只有參差不齊的作品，需要修飾，才會(huì)用上“改編自真實(shí)故事”。

2023《出路》讀書(shū)筆記【篇2】

抱著欣賞文學(xué)作品的心態(tài)瀏覽了《思路決定出路》這本書(shū)，心里似乎感覺(jué)自己是缺少智慧與思路的人，書(shū)中闡釋的一個(gè)基本理念就是：遇到困難時(shí)，要保持積極的心態(tài)，“成功不是不可能，思路決定出路”。留意一下我們平時(shí)的工作，總會(huì)有碰壁的時(shí)候。遇到難題，你有沒(méi)有清晰的思路？我們每天要處理的事情很多，教學(xué)、備課、與學(xué)生溝通交流，或許更雜，你又是怎樣對(duì)待的？大多數(shù)的人全身心地投入，有條不紊、高效率、高質(zhì)量地完成任務(wù)，但也有極少數(shù)人整天發(fā)牢騷，埋怨事情多了，思維亂了，沒(méi)頭緒做事，時(shí)間久了，就産生厭倦情緒。以上兩者的區(qū)別在于有沒(méi)有清晰的思路，有沒(méi)有按照思路去做。其實(shí)，調(diào)整好心態(tài)，整理出思路，工作可以輕松愉快。

蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲(chóng)，但它卻是惟一采到蜜的昆蟲(chóng)。同樣，不同的人做同一件事，結(jié)果也會(huì)有好有壞。不論是工作，還是生活，隻要多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想方案，整理思路，然后選擇最好的，并爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果，那么，我們離成功就不遠(yuǎn)了。

時(shí)下，不少人在談到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題時(shí)常說(shuō)這樣一句話：“思路決定出路，創(chuàng)新發(fā)展思路。”這是有道理的，因爲(wèi)發(fā)展思路決定發(fā)展路徑，反映發(fā)展方向，影響發(fā)展成效。然而，思路從何而來(lái)？又如何創(chuàng)新呢？從認(rèn)識(shí)論的角度看，思路是受思想支配的，思想是思路的源頭；提高思想水平，才能創(chuàng)新發(fā)展思路。從推進(jìn)工作的角度看，應(yīng)該是“思想決定思路，思路決定出路。”

思想是人類(lèi)獨(dú)有的精神瑰寶。法國(guó)哲學(xué)家安托·法勃爾·多里維說(shuō)：“人類(lèi)是一種使思想開(kāi)花結(jié)果的植物，猶如玫瑰樹(shù)上綻放玫瑰，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿蘋(píng)果?！彼枷胧菚r(shí)代的産物，但又不局限于時(shí)代；是看不見(jiàn)的東西，但又無(wú)所不在。社會(huì)巨變，百業(yè)維新；思想飛揚(yáng)，活力無(wú)限。我們正面臨一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，擁有思想，將使我們擁有更多解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)；我們正經(jīng)曆一個(gè)信息爆炸和文化激蕩的時(shí)代，豐富思想，將爲(wèi)我們?nèi)松倪x擇提供理性的坐標(biāo)；我們正處于一個(gè)創(chuàng)新和發(fā)展的時(shí)代，放飛思想，將使我們的思路更符合時(shí)代的發(fā)展要求。

如今我們的教育事業(yè)正面臨著改革和創(chuàng)新，新課程改革如火如荼，新的教育思想教育理驗(yàn)層出不窮。教育改革是一項(xiàng)創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，這就要求我們教師必須明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，搞好教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和教育思想，根據(jù)課程的內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程的師生關(guān)系、學(xué)生的知識(shí)層面、自主學(xué)習(xí)的能力，選擇適合學(xué)生的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)是每一個(gè)人的實(shí)在需求，但不是每一個(gè)人都懂得學(xué)習(xí)，了解學(xué)校，大多數(shù)人還有對(duì)學(xué)習(xí)的支持與服務(wù)的需求。我覺(jué)得學(xué)校在教育過(guò)程中也要像企業(yè)一樣，有一種自我推薦，自我營(yíng)銷(xiāo)的意識(shí)，在教學(xué)中面向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)信息，目的是讓人知曉學(xué)校的情況以及學(xué)校能夠爲(wèi)學(xué)生和學(xué)習(xí)提供什么樣的服務(wù)，學(xué)生能夠得到什么樣的收獲。介紹學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的教學(xué)計(jì)劃，包括內(nèi)容提要、教學(xué)目的、參考書(shū)目、學(xué)時(shí)學(xué)分、大綱要求、章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)、習(xí)題解析、自測(cè)練習(xí)、期末複習(xí)指導(dǎo)、先導(dǎo)課程和后續(xù)課程、導(dǎo)學(xué)提綱和實(shí)施細(xì)則、開(kāi)課時(shí)間周期、考核安排、責(zé)任教師、輔導(dǎo)教師、課程媒體類(lèi)型等等，供選擇專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生參考，也供有意提升自我的人加以選擇。

開(kāi)放教育要求學(xué)校和教師必須根據(jù)學(xué)生的需求以及基礎(chǔ)的差異進(jìn)行課程教學(xué)模式改革。一方面：開(kāi)放教育的一個(gè)重要體現(xiàn)就是對(duì)教育對(duì)象——學(xué)生的開(kāi)放，因此學(xué)生的背景，如基礎(chǔ)水平、思維方式、學(xué)習(xí)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)方式、職業(yè)等因素呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，這決定了他們有不同的學(xué)習(xí)需求和不同的課程教學(xué)模式的選擇取向。顯然，如果對(duì)所有的學(xué)生都提供相同的教學(xué)模式，是無(wú)法滿足各種層次、不同需求的學(xué)生的要求的。另一方面：教育的目的是將學(xué)生培養(yǎng)成才，而不是輸出教育者的知識(shí)與技能。人才作爲(wèi)教育活動(dòng)的最終産品，是沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)格的，而是根據(jù)客戶需求量身訂做的，所以必須因人而異，尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，采用各不相同的教育模式，培養(yǎng)各不相同的人才，真切體現(xiàn)“以學(xué)生爲(wèi)本”?！耙詫W(xué)生爲(wèi)本”的教育模式，就是給學(xué)生以更大的自主權(quán)，變教育爲(wèi)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主選擇專(zhuān)業(yè)與層次、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃與進(jìn)度，而教師起指導(dǎo)、啓發(fā)作用。隻有這樣，學(xué)生才會(huì)感到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，開(kāi)放教育才是成功的。

大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于用心的習(xí)慣，可以說(shuō)，任何一個(gè)有意義的構(gòu)想都是思考的結(jié)果。切記：思路決定出路，想法決定方法！

2023《出路》讀書(shū)筆記【篇3】

作者/華文

xx年12月21日，在瑪雅歷法中被稱為“世界末日”，可這一天地球總算平安無(wú)事，很多人不禁松了一口氣。“世界末日”的魔咒雖然淪為泡影，但是人類(lèi)依然面對(duì)不少的麻煩，如氣候變暖、能源短缺、人口激增直接威脅到人類(lèi)與地球的生存。加拿大資深記者、作家馬克·德·維利耶在《人類(lèi)的出路》一書(shū)中，以理性的憂患意識(shí)，勾畫(huà)了人類(lèi)與自然環(huán)境所面對(duì)的危機(jī)，并且對(duì)人類(lèi)破解發(fā)展中的困局提出了對(duì)策。

作者本書(shū)中文版序言中指出：中國(guó)作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得驚人的成就，也是地球上污染最為嚴(yán)重的地區(qū)之一。這其實(shí)是在提示中國(guó)，環(huán)境污染不僅威脅人們的健康，在某種程度上也會(huì)成為國(guó)際政治關(guān)注的焦點(diǎn)。這里不得不說(shuō)，中國(guó)作為“世界工廠”，為全球輸出大量的日用品。中國(guó)這幾十年為發(fā)展經(jīng)濟(jì)而在生態(tài)環(huán)境方面付出的代價(jià)，到底是不是全歸中國(guó)買(mǎi)單？

工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)開(kāi)始大規(guī)模開(kāi)采自然資源，工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生出了大量的廢水、廢氣和廢物。伴隨著生產(chǎn)力的迅猛提升，人口也開(kāi)始劇增。目前，從聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)的數(shù)字來(lái)看，地球上的人類(lèi)已經(jīng)接近60億，預(yù)計(jì)到xx年，全球人口數(shù)量將超過(guò)70億！并且這個(gè)數(shù)字還會(huì)不斷增長(zhǎng)。人口大爆炸給地球帶來(lái)前所未有的沉重壓力。

地球是一個(gè)封閉的生態(tài)圈，目前人類(lèi)還不能移居到其他星球，自然資源的獲取也只能來(lái)自地球自身。雖然人類(lèi)正在向太空進(jìn)軍，但是最后結(jié)果如何，現(xiàn)在還不得而知。聰明的人類(lèi)自以為足夠強(qiáng)大，但是在干旱、洪水、颶風(fēng)、海嘯、地震、暴雪等重大自然災(zāi)害面前，是那么的渺小和不堪一擊。電影《xx》假想了地球遭遇滅頂之災(zāi)的情景，其傳遞的生態(tài)信號(hào)值得人類(lèi)警醒。

當(dāng)今世界，各個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政治立場(chǎng)、領(lǐng)土疆域、宗教信仰、發(fā)展模式等方面存在各種分歧，有時(shí)還會(huì)發(fā)生武裝沖突，但是在全球生態(tài)立場(chǎng)方面，達(dá)成了一致的共識(shí)：人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是人類(lèi)賴以生存的唯一家園。每年召開(kāi)的世界氣候變化大會(huì)，也是最后一個(gè)能讓持不同政見(jiàn)者協(xié)商對(duì)話的平臺(tái)。很多人認(rèn)為排放的二氧化碳是溫室氣體的唯一“元兇”，其實(shí)不然。作者在書(shū)中認(rèn)為，除了二氧化碳以外，甲烷和氧化亞氮也同樣值得關(guān)注。減少溫室氣體排放、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、走可持續(xù)發(fā)展之路一直都是世界氣候變化大會(huì)上爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)。越是發(fā)達(dá)國(guó)家，溫室氣體排放量就越多。美國(guó)是溫室氣體排放最多的國(guó)家，可是美國(guó)在氣候變化大會(huì)上總避重就輕，對(duì)發(fā)展中國(guó)家的節(jié)能減排指指點(diǎn)點(diǎn)。

對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性，既然人類(lèi)已經(jīng)十分清楚，但是也經(jīng)常會(huì)麻痹和松懈?！度祟?lèi)的出路》一書(shū)中，作者提供生態(tài)惡化的一組數(shù)據(jù)令人憂心：200年來(lái)，全世界一半的森林消失了，并且森林正在以每秒一公頃的速度消失；一半的濕地和三分之一的紅樹(shù)林消失了；全世界90%的掠食魚(yú)類(lèi)滅絕了；75%的海水漁場(chǎng)在減產(chǎn)；物種消失的速度比正常速度快了1000倍！這些數(shù)字并且在繼續(xù)增長(zhǎng)。地球生病了，這是事實(shí)。地球在超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)，這更是看得見(jiàn)的疼痛。

環(huán)境治理雖然近年來(lái)受到世界各國(guó)政府和各種組織的高度重視，諸多國(guó)家在環(huán)境治理中也采取了鐵腕政策。可惜的是，貪婪的特殊利益集團(tuán)，經(jīng)常編織花言巧語(yǔ)，以善的理由，繼續(xù)在自然界大肆掠奪，以此獲得更多的利潤(rùn)。這種畸形的發(fā)展局面至今也沒(méi)有改變，這也許是將來(lái)環(huán)境治理當(dāng)中最大的阻力。大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了提高人類(lèi)的福利，聽(tīng)起來(lái)可能是不錯(cuò)的借口，但是這樣的福利，可能會(huì)禍害人類(lèi)自身。

在世界高速發(fā)展的今天，生態(tài)環(huán)境不斷遭到破壞，人類(lèi)到底有沒(méi)有出路？答案是肯定的。首先是大力發(fā)展新能源技術(shù)。目前作為化石能源的石油，其使用達(dá)到了前所未有的高峰，據(jù)地質(zhì)學(xué)家提供的數(shù)據(jù)，按照目前石油使用的速度，全球石油最多只能使用70年。盡管石油深部探測(cè)技術(shù)不斷創(chuàng)新，可是石油終究是不可再生資源。不僅石油在枯竭，煤炭等礦石資源也面臨同樣的問(wèn)題。包括中國(guó)在內(nèi)的很多國(guó)家，在新能源技術(shù)研發(fā)方面積極行動(dòng)起來(lái)。氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能都是清潔能源，沒(méi)有污染，并且取之不盡。但是這些新能源技術(shù)研發(fā)還處于實(shí)驗(yàn)階段，其“威力”還不能和傳統(tǒng)資源相抗衡，加大新能源技術(shù)的創(chuàng)新成為全人類(lèi)迫在眉睫的大事。

其次是扼制人類(lèi)的貪婪和消費(fèi)欲望，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和力度。關(guān)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，很多人以為這是政府的行為。其實(shí)環(huán)境保護(hù)更是每一個(gè)人的事情。貪婪是人類(lèi)的本性，對(duì)欲望的節(jié)制是環(huán)境保護(hù)當(dāng)中最為隱性、又尤為關(guān)鍵的問(wèn)題。人類(lèi)為了過(guò)上便捷、高品質(zhì)的生活，大力使用煤、電、水。倡導(dǎo)資源節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立資源節(jié)約的理念，是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的前提。就個(gè)人而言，夏天空調(diào)的溫度調(diào)高一度、水少用一勺，冬天暖氣調(diào)低一點(diǎn)，在重大節(jié)日時(shí)，少放一點(diǎn)煙花，少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi)，都是為環(huán)境保護(hù)做出的努力。

《人類(lèi)的出路》這本書(shū)中，對(duì)全球大型跨國(guó)公司企業(yè)中資源擴(kuò)張、產(chǎn)能過(guò)剩、污染治理等現(xiàn)狀進(jìn)行了批判，也對(duì)政治勢(shì)力與商業(yè)資本之間的復(fù)雜關(guān)系進(jìn)行了生態(tài)學(xué)層面的分析。人類(lèi)所有的行為，都決定著地球的壽命，也決定人類(lèi)未來(lái)的發(fā)展之路。善待地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊重自然是人類(lèi)自救的靈丹妙藥。讀后感》

2023《出路》讀書(shū)筆記【篇4】

《心的出路》就是一本可以觸動(dòng)心靈的書(shū)，字里行間里，就有苦苦尋找的答案，到處可見(jiàn)讓人靈魂震顫、豁然開(kāi)朗的句子！作者從臨終病人的瀕死經(jīng)驗(yàn)中，精選了真誠(chéng)、愛(ài)、關(guān)系、失去等十五堂功課，告訴我們?cè)鯓硬潘阏嬲鼗钸^(guò)。感受著生命的躍動(dòng)，把頗有感受的幾堂課拿出來(lái)與大家分享：

愛(ài)的功課----每個(gè)人都懷有愛(ài)，生命與冒險(xiǎn)的夢(mèng)想，卻可悲地用各種理由告訴自己不要去追求。這些理由看似保護(hù)我們不受傷害，同時(shí)卻也是一種禁錮。

大家不表達(dá)出自己所有的感情，盡管有時(shí)真的非常需要。對(duì)他人表達(dá)友好，怕被勾心斗角和閑言碎語(yǔ)淹沒(méi)；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)關(guān)心，怕被同事說(shuō)自 己拍馬屁；想對(duì)對(duì)方表達(dá)自己的愛(ài)戀，怕被對(duì)方拒絕，怕丟面子；想告訴別人自己一個(gè)人的孤獨(dú)，怕被別人笑話，生活品質(zhì)不高；遇到難過(guò)的事情時(shí)，想痛哭來(lái)發(fā)泄，怕別人說(shuō)自己不夠堅(jiān)強(qiáng)這是幾乎每個(gè)人都在做的事情，時(shí)?；钤谶@些可能降臨的恐懼中。自己也曾這樣矛盾的生活著，逃避孤獨(dú)、恐懼、痛苦，卻更加孤獨(dú)、恐懼、痛苦。

相信愛(ài)與恐懼創(chuàng)造了這個(gè)世界的說(shuō)法，愛(ài)越多，恐懼就減少。很多人在沒(méi)成熟時(shí)，是基于保護(hù)自己的想法，焉知恪守和自閉不是開(kāi)放前進(jìn)的心靈道路。一旦受到傷害，便已經(jīng)無(wú)法再保護(hù)那一刻的自己。但是如何不再遭受同樣的傷害，卻是思考和傷痛交織進(jìn)行的，直到用理解來(lái)化解掉疼痛，用接納來(lái)包容他人的行為，也就領(lǐng)悟了自我、它人等人性的精髓。

耐心的功課----有些事情是無(wú)法改變的，但不一定要解讀為不完美，請(qǐng)?jiān)囍嘈湃f(wàn)事萬(wàn)物都有它的道理。

有時(shí)無(wú)論如何努力，都得不到理想中的結(jié)果。為什么？為什么這樣？！我們痛苦、困惑

慢慢感悟到，生活本應(yīng)自在，聽(tīng)任自然也可以是積極的態(tài)度。放棄試圖控制工作、感情、別人，一切自然會(huì)有它的發(fā)展方式；不妨用中性角度看待世界，而不是非贏即輸?shù)亩址?，世界不是非黑即白的。心慢慢變得平靜，開(kāi)始享受過(guò)程，學(xué)會(huì)順其自然，世界不是來(lái)爭(zhēng)輸贏的，世界是要我們來(lái)愛(ài)的。人在自然面前很渺小的，萬(wàn)事萬(wàn)物皆有定數(shù)，改變外在環(huán)境并不能帶來(lái)心靈的平靜。順其自然的放松，沉靜的耐心，才帶來(lái)內(nèi)心的平靜，如果不能體會(huì)到愛(ài)、同情、責(zé)任等，不能感受到愛(ài)所帶來(lái)的美好與溫暖，那世界太可怕了。真正感受到了那種自然的力量，我們每個(gè)人都是自然的一部分，那面對(duì)任何結(jié)果就可以從容面對(duì)了。

力量的功課----每個(gè)人內(nèi)在都擁有驚人的力量，只是自己不自覺(jué)罷了。你沒(méi)有能力讓別人快樂(lè)，卻一定有能力讓自己快樂(lè)。

傷害，原來(lái)是成長(zhǎng)所必經(jīng)的痛苦之路，那么它的意義便不再是別人帶來(lái)的表面上的傷害背叛等行為了。從痛苦中成長(zhǎng)起來(lái)，再到醒悟，去挖掘自己內(nèi)心的愛(ài)的能量，再煥發(fā)出愛(ài)的作用這條路，要經(jīng)過(guò)辛苦，悟性，和心血。自己將不再視別人的傷害為傷害。終于明白：沒(méi)有人可以傷害自己。痛苦和快樂(lè)，都是自己選擇的。在自己內(nèi)心達(dá)到了豐盛，充實(shí)的時(shí)候，就會(huì)很自然的把這份愛(ài)和人分享，把更多的笑臉帶給其他人，然后帶動(dòng)他們，影響他們，從而使他們快樂(lè)！我想這就是生活的意義所在。

時(shí)間的功課----如果你抗拒改變，你一輩子都會(huì)處于抗拒狀態(tài)。

改變是自己最害怕的事情。大家買(mǎi)各種各樣的化妝品，買(mǎi)好多漂亮的服飾，每天花大量的時(shí)間站在鏡子前看自己是否有皺紋。害怕別人問(wèn)起自己的年齡，希望別人夸自己越來(lái)越年輕，盡管都知道那是不可能的。三十歲的時(shí)候就開(kāi)始感嘆，自己要只有十八歲該多好。總是在忙著羨慕年輕的人，忙著回憶年少的時(shí)候有多么無(wú)憂無(wú)慮，有多么開(kāi)心快樂(lè)，一年又一年，一直活在羨慕和嫉妒里。其實(shí)只有真正用心過(guò)生命，享受每個(gè)人生階段，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人生階段都有它自己的美好，都有別的人生階段所無(wú)法比擬的幸福。

失去的功課----我們終將失去一切，但真正重要的東西卻永不回失去。房子、車(chē)、工作、金錢(qián)、青春，甚至是所愛(ài)的人都是暫借的。任何東西都不能永遠(yuǎn)保有，至親至愛(ài)也是一樣。然而這并不可悲，反而應(yīng)為短暫的人生中能擁有如許美好的事物而心懷感謝。

人生原來(lái)只是一段經(jīng)歷，緣聚緣散，潮起潮落，轉(zhuǎn)身間已隨風(fēng)而逝。失去是一件很自然的事，學(xué)會(huì)了怎樣接受失去，才能學(xué)會(huì)怎樣去生活。人生就在這得失間獲得豐富圓滿。美好因?yàn)槎虝?，才更值得珍惜；痛苦因?yàn)槎虝?，才更?yīng)該直面。失去會(huì)常伴左右，就看你如何對(duì)待，因?yàn)槭ザ粘蠲疾徽故遣恢档玫?，只有接受它，盡可能在擁有時(shí)候做好，不留遺憾就好。希望努力會(huì)得到想要的結(jié)果，但是努力過(guò)了，沒(méi)有得到，也就不會(huì)后悔了。失去的人或物其實(shí)不曾真正被所有，我們將以另一種形式永遠(yuǎn)保有。

2023《出路》讀書(shū)筆記【篇5】

這本書(shū)講明了一個(gè)普遍道理，做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想，新思維去應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展的事物本身;以發(fā)展的思想去應(yīng)對(duì)不斷變化的事物。此書(shū)引導(dǎo)我們?yōu)槿恕⒐ぷ?、處世的教科?shū)，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書(shū)給出了很多正確做事思路，讀了這本書(shū)以后有利于重塑自我的人生觀，同時(shí)給自我?guī)Ыo了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。

作為企業(yè)管理人者，就應(yīng)從書(shū)中汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，提高管理水平和工作效率。誠(chéng)如書(shū)中所講“有沒(méi)有變故不重要，重要的是變故或困境發(fā)生時(shí)，我們是躲避退去，還是勇往直前?采取不一樣思路的人，會(huì)有不一樣的結(jié)果”。“人不能改變環(huán)境，但能夠改變思路;人不能改變別人，但能夠改變自我;多一個(gè)思路，多一個(gè)出路;思路決定出路，觀念決定前途”。執(zhí)行力在借口中擱淺有這樣的描述，成功者總在做事，失敗者總在許愿。一個(gè)人如果認(rèn)真思考過(guò)他所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，那么能夠令人信服地說(shuō)，他會(huì)立即采取行動(dòng)。個(gè)人的行動(dòng)是我們唯一有潛力支配的東西，千萬(wàn)別讓自我的執(zhí)行力在借口中擱淺。

由此想到企業(yè)如何能實(shí)現(xiàn)制定的目標(biāo)，這就要求我們每個(gè)人，個(gè)性是主要管理者，要認(rèn)真思考他所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，在內(nèi)部管理上，要嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)管理制度，把企業(yè)的各項(xiàng)要求貫徹在管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，也就是各環(huán)節(jié)要充分體現(xiàn)企業(yè)的執(zhí)行力，要以主人翁的用心進(jìn)取的心態(tài)，依靠企業(yè)的制度規(guī)定，結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn)，用心組織，精心策劃，以服務(wù)者的心態(tài)，透過(guò)扎實(shí)細(xì)致的基礎(chǔ)管理工作，就必須能客觀的實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

2023《出路》讀書(shū)筆記【篇6】

《思路決定出路》這是一本引導(dǎo)我們?yōu)槿?、學(xué)習(xí)、處世的教科書(shū)，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個(gè)正確的過(guò)程和方法，更有一個(gè)正確的思路。本書(shū)給出了很多正確做事的正確思路。書(shū)中也講了很多哲理故事，使深?yuàn)W的哲理變的簡(jiǎn)單易懂，使人難以忘記。讀了這本書(shū)以后有利于重塑自己的人生觀。同時(shí)給自己提供了很多解決實(shí)際問(wèn)題的正確方法。 思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松?，是?每個(gè)人都有自己的想法和生存的方式。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和責(zé)任的壓力。

書(shū)中所講“目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，目標(biāo)是我們心中的明燈。每一個(gè)成就了偉大事業(yè)的人，都是一個(gè)夢(mèng)想家。讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀吧！”。不管做什么事都應(yīng)該有目標(biāo)，每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都希望過(guò)上更舒適、更富有的生活。但并非每個(gè)人都能如愿。能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的區(qū)別在于：思考模式的不同。就像面對(duì)同樣的1萬(wàn)塊錢(qián)，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進(jìn)了銀行。兩種不同的思路，可能就決定了兩個(gè)人若干年后不同的生活。把錢(qián)用于投資的那個(gè)人，5年后可能已經(jīng)做了老板，資產(chǎn)可能翻了幾番；而存進(jìn)銀行的那個(gè)人，可能還過(guò)著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發(fā)了工資趕緊去銀行。習(xí)慣的思路不變通，窮日子就會(huì)過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了。

不要把希望寄托在父母身上，把希望寄托在你自己身上，就寄托在現(xiàn)在?？孔约?，靠自己的思考和改變，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠(yuǎn)！

張之路《羚羊木雕》讀后感

讀書(shū)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段，沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。通過(guò)品鑒張之路所寫(xiě)的《羚羊木雕》我產(chǎn)生了全新的看法。讀后感最終還是要回歸書(shū)籍本身，不可偏離主題。常見(jiàn)的《羚羊木雕》讀后感有哪些呢？我們花時(shí)間特意編輯了張之路《羚羊木雕》讀后感，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

張之路《羚羊木雕》讀后感【篇1】

開(kāi)始不以為然，以為不過(guò)是一篇美文而已，未想讀完后心情久久不能平復(fù)。

首先為老師的建議擊掌叫好，與孩子一同讀書(shū)，與孩子一同思考，與孩子一同感動(dòng)，讓家長(zhǎng)降低身高與孩子一個(gè)視平線。再為這篇文字叫好，寫(xiě)出這個(gè)年齡孩子對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，對(duì)承諾的注釋?zhuān)缓魏坞s質(zhì)，沒(méi)有一絲瑕疵。

讀后我和女兒一起討論，我們對(duì)這篇文章中珍貴的友誼都表示非?？隙?，也都認(rèn)為孩子之間純真的感情是彌足珍貴的，需要我們包括家長(zhǎng)一起精心呵護(hù)的。事實(shí)上我和孩子的爸爸也一直這么做，認(rèn)同孩子與朋友之間的感情，盡力去理解孩子們之間為友誼所做的付出，并協(xié)助她維護(hù)這份情感。例如與兒時(shí)的伙伴一直維持聯(lián)系，哪怕大家都很忙，也都擠出時(shí)間創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

在明確正面的友誼之后，我們繼續(xù)延伸探討。

我拿出最近炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的李某某案件，夢(mèng)母一直強(qiáng)調(diào)的李某某重義氣重友誼因此“被牽入案件”，我把問(wèn)題交給孩子自己思索——這樣的友誼是否是真友誼。

孩子片刻思索后很認(rèn)真的說(shuō)，真正的友誼是理性的，而不是盲目的也不是沖動(dòng)的，它與淺薄的義氣不能等同。

張之路《羚羊木雕》讀后感【篇2】

一口氣讀完了《羚羊木雕》這本書(shū)，其中的《鼓掌員》一篇令我深有感觸。文章內(nèi)容是這樣的：李大米是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，他雖然是在一個(gè)有很多種榮譽(yù)的學(xué)校，但五年來(lái)，他卻沒(méi)有得任何獎(jiǎng)。有一次校長(zhǎng)親自任命他為鼓掌員，他很高興，一次，校長(zhǎng)發(fā)信號(hào)讓李大米帶頭去鼓掌，為誰(shuí)鼓呢？是為李大米的對(duì)頭劉學(xué)正鼓掌，李大米當(dāng)然不鼓，所以校長(zhǎng)責(zé)備他不守信用。李大米很委屈，也很難過(guò)，可校長(zhǎng)還是理解了李大米，并寫(xiě)了一封信向他道歉，肯定了他的行為，因?yàn)閯W(xué)正雖然保護(hù)了老師，但他還是講了假話。

的確，作為一個(gè)人，就要理解、相信他人，理解別人，讓別人不再委屈，相信他人，讓別人不再自卑。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)公子無(wú)忌，廣收人才，據(jù)說(shuō)有三千門(mén)客。有一次公子無(wú)忌，也就是孟嘗君，讓他的下等門(mén)客馮諼去封地薛城收債，可馮諼卻把債據(jù)給燒了。孟嘗君很生氣，把馮諼打發(fā)走了，馮諼很委屈。不久公子無(wú)忌被革職，回到薛城。剛進(jìn)城門(mén)，老百姓們就都擁上來(lái)說(shuō)孟嘗君是個(gè)大好人，還向齊王請(qǐng)求將孟嘗君復(fù)職。這時(shí)無(wú)忌才理解了馮諼的苦心，并請(qǐng)他回來(lái)做上等門(mén)客。

再提醒大家一次，我們一定要相信他人、理解他人，不能在沒(méi)有弄清事情原委的情況下責(zé)怪別人。

張之路《羚羊木雕》讀后感【篇3】

當(dāng)那個(gè)悲傷的小男孩拿著一把漂亮的小到走去他的好朋友家時(shí)，他一定感慨萬(wàn)千。為什么他不能把自己心愛(ài)的東西送給別人呢？為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢？為什么？為什么？他迷茫的在雪地里走著。他和萬(wàn)芳只隔了了一百多米，可他卻走了很久……事情還要從頭說(shuō)起：

天上下著雪，吃過(guò)晚飯，媽媽問(wèn)我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬(wàn)芳了。沒(méi)想到媽媽不聽(tīng)我說(shuō)，卻硬要我把木雕拿回來(lái)，還說(shuō)這么貴重的物品怎么能隨便送人呢！我很生氣，但還是向萬(wàn)芳家走去。

當(dāng)我告訴萬(wàn)芳了這事后，萬(wàn)芳很氣憤?？伤膵寢寘s勸萬(wàn)芳把木雕還給了我，我在雪地里走著，心情十分沉重。正當(dāng)我要消失在這房子的拐彎口時(shí)，只見(jiàn)萬(wàn)芳?xì)獯跤醯叵蛭绎w奔而來(lái)，把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里，雪白的花兒飄落在了他的頭上。他笑著說(shuō)出了我永遠(yuǎn)難忘的話語(yǔ)——拿著，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！我哭了，雪花和淚水一起落在了木雕上……

當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí)，不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)得真摯友誼，全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已?，F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)有一顆赤誠(chéng)的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬(wàn)千。但我更為文中的那個(gè)萬(wàn)芳大度、真情而贊嘆不已，我會(huì)為有這樣一個(gè)朋友而高興。

當(dāng)然，我更希望天下所有的好朋友都能快樂(lè)、幸福到永遠(yuǎn)！

張之路《羚羊木雕》讀后感【篇4】

今天，我讀了一篇文章，題目是《羚羊木雕》。

主要內(nèi)容是：有一次，我有氧羚羊木雕送給了好朋友萬(wàn)芳后，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問(wèn)：“羚羊哪去了？”我怕媽媽去萬(wàn)芳家要回這個(gè)東西，便說(shuō)出了真相，媽媽生氣極了！要我去拿回，我又怕因?yàn)檫@個(gè)萬(wàn)芳不和我成為好朋友，依依不去。于是媽媽那一盒糖說(shuō)：“用糖交換，好嗎？”我傷心極了，一手推開(kāi)糖盒，向雨中跑出去，來(lái)到萬(wàn)芳家，開(kāi)門(mén)的是萬(wàn)芳，她見(jiàn)我的樣子很奇怪，便問(wèn)我為什么會(huì)這樣？我把答題原因告訴她，她沒(méi)說(shuō)什么，她的媽媽聽(tīng)到后，讓她還給我，我以為她不會(huì)和我做朋友，可是就在半路上，她說(shuō)：“我們還是好朋友。”

讀完之后，我深受感動(dòng)，心想：真沒(méi)想到，友誼的力量竟是這么的強(qiáng)大，無(wú)論兩人之間有什么誤會(huì)，只要相互理解，這兩個(gè)人之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。就像現(xiàn)在的生活中，也有著這樣的例子，如：

有一次，我和我最要好的朋友——蘇陳蓉吵翻了，原因是：因?yàn)樗臀彝媪艘粋€(gè)“買(mǎi)賣(mài)東西”的游戲，突然，他發(fā)現(xiàn)他的洋娃娃不見(jiàn)了，便一口咬定是我干的，我一氣之下回家了。后來(lái)，她在她家的客廳中找到了，便向我道歉，我沒(méi)說(shuō)什么，只希望她和別的朋友玩時(shí)別在這樣，于是我們和好如初了。

張之路《羚羊木雕》讀后感【篇5】

床頭的燈射出冷冷的光，投在陰影里的一切都顯得不真實(shí)起來(lái)。書(shū)中的文字在我堅(jiān)硬而脆弱的心上刻下了深深的痕跡。“一個(gè)真正的朋友，不是靠禮物換來(lái)的！”讀完短文《羚羊木雕》小小年紀(jì)的我不禁掩卷沉思。

故事中的一對(duì)朋友，為了讓彼此的友誼更加牢固，做一輩子的朋友，在未經(jīng)父母允許的情況下都拿出自己最心愛(ài)的東西進(jìn)行交換。一個(gè)朋友的禮物是珍貴的羚羊木雕，另一個(gè)朋友的禮物是一把普通的小刀。然而，好景不長(zhǎng)，其中一個(gè)朋友的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)家中珍貴的“羚羊木雕”不見(jiàn)了，非常著急。后來(lái)這位朋友的家長(zhǎng)了解事情的原委后，便要求他去把羚羊木雕要回來(lái)。這位朋友盡管心里十分不愿意，可是沒(méi)有辦法只好硬著頭皮去要回來(lái)同時(shí)也把朋友送他的禮物還回去。正當(dāng)他捧著沉重的羚羊木雕悶悶不樂(lè)地走在回家的路上時(shí)，他的朋友突然沖上來(lái)，再一次把禮物送給他，還真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“就算我們之間沒(méi)有禮物，我們也要做朋友，做一輩子的朋友！”

就是這句話，深深地震撼了我。

在班級(jí)里我就像一只刺猬，把自己包裹起來(lái)，不讓誰(shuí)靠近我。我的性格脾氣十分火爆，只要?jiǎng)e人一碰我，我就會(huì)變本加厲地還回去；別人一說(shuō)我，我也會(huì)加倍地報(bào)復(fù)。因此我在生活中朋友少得可憐，有時(shí)非常孤獨(dú)。每當(dāng)同學(xué)被我傷害時(shí)，他們總是成群結(jié)隊(duì)地去老師那兒告狀，老師就會(huì)苦口婆心地對(duì)我進(jìn)行批評(píng)比教育。而我就像是一頭憤怒的小獅子，心里一點(diǎn)都不服.因此我的朋友一個(gè)個(gè)離我而去，僅剩幾個(gè)，可以說(shuō)是少得可憐，有時(shí)非常孤獨(dú)。就算是這樣，老師的教育還是壓根沒(méi)有效果，我覺(jué)得同學(xué)有時(shí)太過(guò)夸張，不尊重事實(shí)；老師有時(shí)處事不公正，所以我在學(xué)校就還是那個(gè)我。漸漸地老師也對(duì)我失去了信心，或許在他們心里我就是個(gè)十惡不赦的壞小孩。但其實(shí)我明白，我并不是一個(gè)壞孩子，看著某些同學(xué)因?yàn)槲业娜涡院痛直┑男袨槭軅倚睦镆彩蛛y過(guò)。所以我有時(shí)候也會(huì)從家里帶些東西分給同學(xué)們，討好他們，或者說(shuō)是表達(dá)我的歉意。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)拿到東西的那一刻是開(kāi)心的友好的，不久便又是冷冷的啦。

但是，讀了這個(gè)故事后我明白了一個(gè)道理：真正的朋友，用禮物是換不來(lái)的，只有用一顆真誠(chéng)的心才能夠迎來(lái)真正的朋友。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不會(huì)這么卑微地活著，更不會(huì)再可憐的用禮物去討好別人。我不再是那只滿身是刺的刺猬，我要抬起頭陽(yáng)光地生活，讓自己的生活五彩繽紛。以后的我會(huì)像陽(yáng)光一樣溫暖同學(xué)，真誠(chéng)地和他們相處，相信自己一定會(huì)擁有許多朋友，相信自己一定會(huì)收獲友誼，更相信自己一定不會(huì)再孤單！

床頭的燈光似乎不那么冷了，使我的心也漸漸溫暖起來(lái)。