企業(yè)安全教育觀后感

企業(yè)安全教育觀后感。

我們經(jīng)常被一些奇特的故事情節(jié)所吸引。通過觀后感表達(dá)自己的看法不僅有利于自我提高也能夠啟迪他人，寫觀后感最要注意的是觀感合一，二者缺一不可，寫作品名觀后感要注意什么呢？您是否想了解更多有關(guān)“企業(yè)安全教育觀后感”的知識下面是詳細(xì)內(nèi)容，我們在此提供這些信息希望能成為您的參考之一！

企業(yè)安全教育觀后感 篇1

近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，企業(yè)安全問題也日益凸顯出來。為了應(yīng)對這一問題，企業(yè)安全教育變得至關(guān)重要。作為一名企業(yè)員工，參加了近期的企業(yè)安全教育，對此有些深刻的體會(huì)。

首先，企業(yè)安全教育對每一個(gè)企業(yè)員工而言，都是必須要接受的。這并不是一個(gè)可有可無的選擇，而是一項(xiàng)必要的義務(wù)。在今天的時(shí)代，企業(yè)安全教育已經(jīng)成為一種文明素質(zhì)的象征，而不僅是一種簡單的職業(yè)技能培訓(xùn)。只有明白了這點(diǎn)，才能真正的認(rèn)真對待企業(yè)安全教育。

其次，企業(yè)安全教育需要做到“觸類旁通”。教育者需要搭建出一個(gè)通俗易懂，而且具有相關(guān)性的框架，讓員工更加容易接受教育的內(nèi)容。此外，企業(yè)安全教育還需要與員工的工作相關(guān)聯(lián)，對于不同的職位和崗位工作有不同的注意事項(xiàng)。只有因地制宜，才能真正的提高員工的安全意識。

最后，企業(yè)安全教育的宣傳力度需要進(jìn)一步增加。在很多企業(yè)，即使開展了教育活動(dòng)，但是員工的安全意識還是沒有得到真正的迸發(fā)。這與企業(yè)安全教育的宣傳不夠相關(guān)。教育宣傳應(yīng)當(dāng)貫穿整個(gè)周期內(nèi)，不斷反復(fù)強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)員工的安全意識。

總體而言，企業(yè)安全教育是企業(yè)進(jìn)行安全管理的首要任務(wù)。通過不斷地加強(qiáng)員工的教育，可以有效的提高員工的安全感，防范企業(yè)內(nèi)外部安全隱患，確保公司和員工的安全。

企業(yè)安全教育觀后感 篇2

在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代里，企業(yè)安全問題愈發(fā)顯得重要和緊迫。尤其是在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，企業(yè)安全教育變得尤為重要。企業(yè)安全教育觀后感中我得出了一些自己的看法和建議。

首先，企業(yè)安全教育對于企業(yè)來說是非常必要的。企業(yè)安全教育主要是指針對企業(yè)員工的網(wǎng)絡(luò)安全教育，它可以有效地幫助員工提高自我防范能力和安全意識。同時(shí)，企業(yè)安全教育也可以幫助企業(yè)建立一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從而確保企業(yè)的信息安全。

其次，企業(yè)安全教育應(yīng)該是系統(tǒng)化的。企業(yè)安全教育包括網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)攻擊原理、信息處理規(guī)范等方面的知識，應(yīng)該系統(tǒng)地引導(dǎo)員工認(rèn)識和掌握。在教育的過程中，應(yīng)該盡力避免信息的散漫和混亂，將學(xué)員們的注意力集中在需要的知識點(diǎn)上，從而提高培訓(xùn)的效果。

再次，企業(yè)安全教育應(yīng)該是可感知的。制定生動(dòng)有趣的課程教材或者視頻，可以讓學(xué)員們更快更深地理解教育的內(nèi)容。同樣的，注重實(shí)踐演習(xí)也是教育的有效手段。 在生動(dòng)有趣的課程和實(shí)踐演習(xí)中，學(xué)員們更容易理解和掌握知識。

最后，企業(yè)安全教育需要不斷地更新和完善。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，惡意代碼、網(wǎng)絡(luò)攻擊和倒賣隱私等問題也不斷涌現(xiàn)。因此，安全教育內(nèi)容需要及時(shí)更新，確保員工獲取最新的安全常識。

綜上，企業(yè)安全教育是一項(xiàng)非常必要的工作，企業(yè)應(yīng)該對它做出足夠的重視，并且運(yùn)用系統(tǒng)化、可感知的方法來進(jìn)行安全教育工作。通過這樣的努力，企業(yè)可以更好地保障自身信息的安全，提高企業(yè)整體的運(yùn)營效率和安全穩(wěn)定性。

企業(yè)安全教育觀后感 篇3

在現(xiàn)今社會(huì)，安全問題日益突出，企業(yè)安全問題更是時(shí)刻存在。為了保障企業(yè)的安全，每一位員工都需要了解并掌握相關(guān)的安全知識。因此，企業(yè)安全教育的重要性不言而喻。

企業(yè)安全教育，是指企業(yè)為了降低企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)員工安全意識和安全素質(zhì)的提高而進(jìn)行的一種教育活動(dòng)。企業(yè)安全教育觀，指的是在企業(yè)安全教育活動(dòng)中，企業(yè)和員工對于企業(yè)安全教育的理念、觀念和態(tài)度的看法與認(rèn)識。

在我經(jīng)歷過的企業(yè)安全教育中，我深刻認(rèn)識到了企業(yè)安全教育的重要性。對于企業(yè)來說，安全是企業(yè)生命的保障。企業(yè)需要為員工提供一種安全的工作環(huán)境，讓員工在良好的環(huán)境中工作，也需要提高員工的安全意識，加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn)，讓其具備應(yīng)對突發(fā)事件的能力。而對于員工來說，安全是生命的保護(hù)。員工需要了解安全生產(chǎn)知識，預(yù)見潛在的危險(xiǎn)，及時(shí)采取措施避免意外事故的發(fā)生。

同時(shí)，企業(yè)安全教育應(yīng)該具有企業(yè)文化的特點(diǎn)。企業(yè)安全教育不應(yīng)該是一種機(jī)械式的教育活動(dòng)，而應(yīng)該與企業(yè)文化相融合，讓員工從內(nèi)心深處理解和認(rèn)同安全生產(chǎn)的重要性。企業(yè)應(yīng)該讓安全教育貫穿于員工的日常工作中，讓員工在工作中發(fā)現(xiàn)存在的安全問題，及時(shí)反饋并加以改進(jìn)。

此外，企業(yè)安全教育也應(yīng)該有突出性。在企業(yè)安全培訓(xùn)中，應(yīng)該突出重點(diǎn)內(nèi)容，讓員工更加深刻認(rèn)識到企業(yè)安全的重要性，并且加強(qiáng)員工的應(yīng)急救援技能，在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠及時(shí)采取有效的措施。

總之，企業(yè)安全教育是企業(yè)和員工共同的責(zé)任。要想保障企業(yè)的安全，需要每一位員工都認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，具備預(yù)見和應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。只有這樣，企業(yè)才能迎來更加美好的未來。

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觀后感安全教育7篇

寫一篇觀后感是否有他必備的要素呢？隨著世界不斷變化，總有優(yōu)秀的影片進(jìn)入我們的視線中，一場好的作品，通常會(huì)讓我們有很多感悟。通過觀后感我們可以更好地了解人與自然的關(guān)系，欄目小編為您提供了以下最新的有關(guān)“觀后感安全教育”的資訊，感謝您的閱讀請務(wù)必收藏并分享給您的朋友們！

觀后感安全教育(篇1)

開學(xué)第一天，老師就寒假的安全給了我們一個(gè)**?？赐旰螅沂芤娣藴\。從中，我學(xué)到了很多，感受到了很多。

首先，就是交通安全，大家都知道一個(gè)小小的疏忽，一次預(yù)料不到的意外，就可能奪去一個(gè)寶貴的生命，奪走一片愛的天空，更奪走一個(gè)幸福美滿的家庭，誰愿意把自己的生命當(dāng)作游戲呢？因此，為了避免被交通事故吞噬，我們應(yīng)該遵守交通秩序。生活中，不能橫穿馬路，要走斑馬線。

不能翻越欄桿或者是在馬路上嬉戲打鬧等，在馬路中行走時(shí)，要沿著人行道右側(cè)，不能邊走邊聽**邊看書，更不可以與機(jī)動(dòng)車搶行，未滿12歲不可騎車出行。當(dāng)你乘坐公共汽車或其他交通工具時(shí)，你只能在公共汽車停穩(wěn)后才能上下車。你不能把你的頭，手和其他身體部位伸出窗外

其次，不要燃放煙花爆竹。注意消防安全。因?yàn)榇竺娣e、階段性的燃放煙花爆竹會(huì)使空氣當(dāng)中的污染物迅速大幅增加，造成環(huán)境污染，同時(shí)，爆竹聲連綿不斷，還會(huì)造成噪聲污染，有時(shí)，燃放煙花爆竹還會(huì)發(fā)生火災(zāi)，炸傷身體。所以，請大家以后盡量不要燃放煙花爆竹。

最后，是避免意外傷害險(xiǎn)。在生活中，我們需要安全用電，千萬不要用濕手碰開關(guān)，我們可以爬上陽臺，以免摔倒事故，不能乘坐超載電梯或用手腳攔電梯

人生只有一次。這不是紙上畫的畫。如果它錯(cuò)了，可以重新繪制。生命是脆弱的，所以要珍惜生命，注意安全，牢記安全。

觀后感安全教育(篇2)

1.生死只在一瞬間

每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

本學(xué)期，學(xué)校組織師生觀看了《安全教育》教學(xué)錄像的影片，同學(xué)們興奮極了，都沉浸在影片的故事內(nèi)容中，我對這次活動(dòng)也非常重視。影片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。看了這部影片后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

2.學(xué)會(huì)遇險(xiǎn)逃生，珍愛自己生命

曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

學(xué)校組織我們觀看安全教育錄像，我從中學(xué)到很多知識。影片除講述火災(zāi)的逃生外，還以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長了許多知識，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命吧。

3.學(xué)會(huì)自我保護(hù) ，從身邊小事做起

“原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了！”這是本片要揭示的主題，它用清楚而明了的方式提醒我們：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全；火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)；水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服，帶足糧食……

看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電；陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦孩子們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話：生命是第一！

4.奏響生命樂章，安全警鐘長鳴

安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識是非常必要的。其實(shí)，不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”，拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了“看”的權(quán)利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。這類事件日常生活中時(shí)有發(fā)生，并不新鮮。特別是小學(xué)生，凡事憑著自己的想法，常常不自覺地沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。讓我們學(xué)習(xí)安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章，讓安全的警鐘長鳴！

5.生命誠可貴，防范于未然

生命對于我們非常寶貴。金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上，才能更好地學(xué)習(xí)、工作。《安全教育》這部教育片所展示的內(nèi)容在我腦海中一幕幕浮現(xiàn)：我看見了特大泥石流中有多少人隨泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散；我看見了當(dāng)海嘯來臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆……我不愿去想那些凄慘的場面，也不愿再作更多的假設(shè)。我們不應(yīng)在災(zāi)難發(fā)生后再去學(xué)習(xí)逃生，應(yīng)當(dāng)防范于未然。孩子們提前掌握了這些知識，遇到危險(xiǎn)時(shí)就不會(huì)再做傻事。

許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識，導(dǎo)致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長就后悔莫及了。我希望學(xué)校也能組織家長觀看《小學(xué)生安全教育》這部片子，對安全知識有更多的了解，配合學(xué)校一起做好安全工作。現(xiàn)在我覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦！

觀后感安全教育(篇3)

生命安全時(shí)時(shí)記

六年級二班牟旭

人的一生只有一次生命，我們千萬不能拿他開玩笑，我們要明白“珍愛生命，安全第一”。

今天，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)臺，觀看重慶娛樂臺的“安全講座”。首先，為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻：成都師范附屬小學(xué)生在“5.

12”地震那一天用了不到4分鐘的時(shí)間，讓全校疏散完畢?！?分鐘”，一個(gè)多么震撼人心的數(shù)字呀！我覺得他們肯定在平時(shí)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行避震演練。

今天，講座中榮幸地請到了地震杜局長，他說了一句意味深長的話：“養(yǎng)成良好的逃生習(xí)慣是很重要的”。是啊，危難時(shí)刻會(huì)出現(xiàn)，我們一定要做好逃生準(zhǔn)備，如果發(fā)生地震時(shí)你在家中，一定要在三角形自然空間里避震，而且要東西護(hù)住頭部，千萬不能在鏡子、窗戶等危險(xiǎn)處。

最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌，要從容鎮(zhèn)定，不盲目亂跑。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一?，F(xiàn)在我來談?wù)勀缢何覀儾荒茉诔靥?、水庫或河里游泳?/p>

游泳前要做好熱身，然后下水。下水后，不要玩弄技術(shù)建議。很容易窒息。那如果掉入水中。不要驚慌，混亂，要等待救援。

救援人員千萬不要用手或零件拉其他人，也不要用草繩或其他工具救人。

在火災(zāi)中傷亡的中小學(xué)生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當(dāng)而釀成了一場又一場大火。起火了，我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。

先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬記住，不要乘坐電梯，不要跳樓。

看完這耐人尋味的安全講座，我受益頗多。以后我們一定要加強(qiáng)防火意識。我也要給家里設(shè)計(jì)一個(gè)緊急疏散通道，以防萬一。

此外，我和父母今后還將進(jìn)一步了解自然災(zāi)害和災(zāi)害事故的自救方法。我們應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防意識。我們應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，避免受苦時(shí)身體不足。

生命是父母給的，但是保護(hù)自己的生命是你的責(zé)任，所以讓我們銘記——“珍愛生命，安全第一?！?/p>

《中小學(xué)安全講座》觀后感

六年級二班陳芳彤

星期六上午，我看了重慶娛樂的《中小學(xué)安全教育講座》，感觸很多。

我們的青少年是我們國家的未來和希望。安全知識教育對我們很重要。通過安全知識教育，使青少年樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，改善應(yīng)急交通，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。這次講座，使我又懂得了很多的安全知識。

中小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。游泳前，我們應(yīng)該做好下水的準(zhǔn)備。我們不能馬上下水，也不能在水下玩耍。未成年人發(fā)生有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救。

用救生器材或竹竿，木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們在教室上課時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面，地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家，我們應(yīng)該選擇跨度較小的房間，如廁所或廚房。在火災(zāi)面前，我們應(yīng)該盡最大努力使自己貼近地面。有濃煙時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻。當(dāng)我們的身體著火時(shí)，我們可以滾動(dòng)并熄滅火焰。當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們應(yīng)該迅速從安全通道中脫離危險(xiǎn)，不要貪圖財(cái)物。

在道路上行走應(yīng)該要走人行道，注意紅燈停，綠燈行。不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在道路上嬉戲打鬧，不越護(hù)欄，不追趴攔車輛。

俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。

它就像我們的朋友，日夜守候著每個(gè)人，教育著我們，時(shí)刻為我們敲響警鐘。我們要增強(qiáng)自身的安全防范意識，用安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長！

安全教育最重要

六年級二班袁越

我是一只鳥，渴望在天空中自由飛翔，我是一條魚，渴望在水中自由玩耍，我是一滴水，渴望在海里自由漫步。可是，你知道生命有多么重要嗎？所以，今天，我看的這個(gè)頻道是以個(gè)以珍惜生命為主題的活動(dòng)。

第一課講了避震，避震分為家庭避震和學(xué)校避震。家中發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)立即用東西或手捂住頭，蹲下，閉上眼睛。注意：

一定要躲在角落和衣柜等硬物附近。不要躲在易碎物品、鏡子和窗戶附近。地震過后，你不能驚慌失措，也不能做傻事。

在學(xué)校如果遇到地震，應(yīng)立即蹲到課桌下，雙手緊緊抓住課桌腳，緊閉雙眼，如果樓房塌下來了，不要大呼小叫，應(yīng)保護(hù)體力，把周邊的碎片移開，并用木榻支撐不穩(wěn)的東西，使自己有足夠的活動(dòng)空間。在廢墟中，如果你口渴，你可以用自己的尿液解渴，用石頭的聲音呼救。可能你在沒有被壓的情況下還想去救人，救人時(shí)千萬要注意安全，注意方法。

第二課講了自然災(zāi)害與意外傷害。自然危害分為：火災(zāi)、水災(zāi)等。

萬一發(fā)生火災(zāi)，你不能躲在床上。你應(yīng)該迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，用濕毛巾捂住口鼻。如果你身上有火，用厚濕衣服按壓，以防燃燒。不坐電梯，門外如著了火，不能開門，要用水澆在門周圍，給予降溫。在室內(nèi)，要呼救，用鮮艷的東西向外揮舞，不能跳樓，要撥打119報(bào)警。

意外傷害包括：溺水、交通等。溺水是21世紀(jì)的“頭號殺手“，這個(gè)溺水死亡的事件數(shù)量大，特別是農(nóng)村。

游泳時(shí)，在大人的指導(dǎo)下，在安全的游泳池里游泳。游泳時(shí)，不要沒有父母就去游泳。不要試圖在水中競爭，以免發(fā)生安全事故。如果看到有人在游泳時(shí)溺水，應(yīng)立即求救，并用竹竿、木棍等工具搶救。不要驚慌以免溺水。

交通事故也是多發(fā)的事件之一，我們從小就要知道，不能違反交通規(guī)則，不能乘坐黑車，不能乘坐由喝醉酒的人駕駛的車，我們走路要走人行道，不跨欄桿，不穿馬路，如果沒有人行道要走天橋，一定要遵守交通規(guī)則，晚上走路時(shí)不奔跑，要穿淺色的衣服，要走路燈下。

重要是最重要的，每個(gè)人只有一條生命，人死了不能復(fù)生，所以我們一定要“珍愛生命，安全第一！”

觀后感安全教育(篇4)

安全事故，時(shí)有發(fā)生，很多人因?yàn)闆]有安全意識淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì)帶來嚴(yán)重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因?yàn)闆]有了家庭的支柱，災(zāi)難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢，來維持家庭的生活。

我們這一代都是獨(dú)身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全第一!

今天的下午，我們六(2)班與五年級一起在電教室觀看了安全教育片——交通安全教育，這部片讓我們了解到了以前不知道的一些交通注意事項(xiàng)和交通規(guī)則。

這部交通安全教育片主要介紹了交警叔叔的一些手語提示以及我們平時(shí)過馬路、乘車時(shí)要注意的事項(xiàng)。

看完這部教育片后，我感覺到注意安全比什么都重要，因?yàn)樯c安全是一條線上的事兒，我們的生命是寶貴的，如果為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便就沖紅燈，為了不多走兩步路就跨欄，因此丟失了寶貴的生命，那多不值得啊!

我們都是生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個(gè)人都把安全放在第一，時(shí)刻想著：安全第一。那么我們的生活會(huì)更美好!

通過視頻學(xué)習(xí)知道了：各種災(zāi)害來臨如何面對，交通事故如何防范。很受益。

做好中小學(xué)公共安全工作一是單位要高度重視。

關(guān)鍵是我們同學(xué)們要從思想上真正明白制定預(yù)案和預(yù)案管理的現(xiàn)實(shí)意義，只有真正明白了他的必要性和重要性，我們才能真正激發(fā)起做好這項(xiàng)工作的積極性。為什么要制定預(yù)案，就是要體現(xiàn)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”和“有備無患”“防患于未然”的思想。

1、學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。

2、針對小學(xué)、初中、高中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，初中側(cè)重了解與安全有關(guān)的基本知識：強(qiáng)化自我保護(hù)意識;掌握確保安全的基本方法;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，兼顧公共安全。高中側(cè)重了解與安全有關(guān)的基本方法：自覺抵制可能引發(fā)安全問題的事件，能夠在保證自身安全的前提下救助別人，既強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，又強(qiáng)調(diào)公共安全和國家安全開展自救自護(hù)和逃生實(shí)踐演練活動(dòng)。

應(yīng)急預(yù)案包括： (一)火災(zāi)事故預(yù)案。(二)擁擠踩塌事故預(yù)案。(三)防校舍倒塌事故預(yù)案。

(四)食品衛(wèi)生安全事故預(yù)案。(五)突發(fā)傳染病預(yù)案。(六)學(xué)生意外傷亡處置預(yù)案。(七)大型活動(dòng)安全預(yù)案。(八)防暴力侵害、恐怖襲擊預(yù)案。(九)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案。(十)防危險(xiǎn)品、化學(xué)品泄露污染事故預(yù)案。(十一)防后勤保障事故預(yù)案。(十二)防學(xué)生打架斗毆和故意傷害他人事件預(yù)案。(十三)防學(xué)生出走預(yù)案。(十四)學(xué)生溺水事故預(yù)案。(十五)道路交通安全事故預(yù)案。(十六)社會(huì)安全類事件預(yù)案。(十七)學(xué)生誤入傳銷組織預(yù)案。(十八)自然災(zāi)害預(yù)案。

“安全第一”，這是大家的共識，一切漠視生命的態(tài)度和做法都是極端錯(cuò)誤的生命只有一次，我們必須好好珍惜 這段視頻令我很有啟發(fā)，學(xué)校是一個(gè)國家的希望所在，學(xué)校的安全教育工作更是至關(guān)重要 我認(rèn)真觀看了視頻，我認(rèn)為十分必要。近幾年，國外出現(xiàn)了多起事故，造成了十分慘痛的教訓(xùn)。在國內(nèi)，特別是5-12汶川地震造成了學(xué)校師生的傷亡，更給了我們血的教訓(xùn)，因此，校園安全的觀看和學(xué)習(xí)十分必要，他教會(huì)了我們在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的處置方法和步驟，對我們這些學(xué)生來說，是一個(gè)十分重要的必修課程。

我們是祖國的花朵，民族的未來。我們要提高安全意識是自己的青春跟美好!

為了保障我校中學(xué)生們的交通安全，以提高中學(xué)生的法律意識，學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個(gè)看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

老師教導(dǎo)，父母叮嚀， 不在機(jī)動(dòng)車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒有改變在馬路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):

有些同學(xué)一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進(jìn)。

部分學(xué)生騎車橫沖直撞，爭道強(qiáng)行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。

仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.

通過對此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，同學(xué)們意識到，了解交通法律知識，切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車，避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

為了達(dá)到以上要求，班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動(dòng)，讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在，了解用血淚寫出的“注意安全，珍惜生命”的警句，爭取讓全體同學(xué)養(yǎng)成：

靠馬路右邊行使，轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，騎車時(shí)思想集中，不飛車穿行，不成群 并肩騎車，不追逐嬉戲，不雙手離把，不扒機(jī)動(dòng)車行駛等習(xí)慣。

中學(xué)生是含苞待放的花蕾，是未來的建設(shè)者，更是父母們的依靠，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事!因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起!

今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對。

除了溺水，就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則，而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。知道如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害，在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識，讓我們一起努力，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自己的努力!從注意安全做起，同學(xué)們我們一齊加油吧!

每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?？戳诉@部影片后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

學(xué)校組織我們觀看安全教育錄像，我從中學(xué)到很多知識。影片除講述火災(zāi)的逃生外，還以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長了許多知識，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命吧。

今日，我站利用業(yè)余時(shí)間觀看了安全教育宣傳片，通過觀看宣傳片，我更深刻地認(rèn)識到交通安全的重要性，也進(jìn)一步體會(huì)到交通安全事故對家庭和社會(huì)帶來的傷害，深深懂得了要自覺遵守交通法規(guī)，與法同行，文明出行。

宣傳片中那一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面徘徊在我的腦海久久不能抹去，交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排，車禍讓一個(gè)個(gè)溫暖的家庭支離破碎，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆暤缆方煌ò踩l(fā)的，事故的后果給家庭和社會(huì)造成無法彌補(bǔ)的損失，道路交通安全存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，稍有懈怠都有可能釀成惡果。

在血的教訓(xùn)下，生命如此脆弱，卻也顯示出其如此的寶貴，生命只有一次，為不讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情的吞噬我們無辜的生命，珍惜生命，從我做起。安全無小事，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通安全法律法規(guī)，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下的車輪，守好道路交通安全的第一道防線。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們就向社會(huì)交了一份合格的答卷。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任，讓我們攜起手來，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛這美好的生命吧!

觀后感安全教育(篇5)

9月7日上午，公司組織全體中層干部和安全員觀看安全生產(chǎn)教育視頻活動(dòng)。此次視頻主要從國內(nèi)安全生產(chǎn)事故、省內(nèi)安全生產(chǎn)事故，市內(nèi)安全事故發(fā)生的原因、過程、責(zé)任分析等方面進(jìn)行播出。例如恒瑞橡膠制品有限公司火災(zāi)，壽光市龍?jiān)词称酚邢薰净馂?zāi)等，那些悲慘的場面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

“千里之堤，潰于蟻穴”。做好安全工作，杜絕各種事故，不僅可以保護(hù)國家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失，而且對保障人民生命健康、家庭生活幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。通過分析視頻中的事故案例不難看出，大部分事故在發(fā)生前，已經(jīng)向人們發(fā)出了警示，令人扼腕的是，人們往往對事故前的預(yù)兆熟視無睹、置若罔聞，直到發(fā)生了事故，造成了巨大損失，人們才流下悔恨交加的淚水，才意識到漠視安全規(guī)章制度，安全意識薄弱帶來的無法挽回的嚴(yán)重后果。成千上萬的事故，從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的，經(jīng)過深入剖析我們可以得出這樣的結(jié)論：這些形形色色的事故都有一個(gè)共性，那就是罪魁禍?zhǔn)锥际前踩庾R薄弱！

觀后感安全教育(篇6)

今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何面對。

人的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，也就是說，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生：一、不要獨(dú)自和小朋友一起游泳，需要去時(shí)，一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者，并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前必須做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自己溺水的時(shí)候不要過度驚慌，保持鎮(zhèn)定，盡量把眼睛和鼻子露出來，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

除了溺水，就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則，而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。知道如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害，在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識，讓我們一起努力，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自己的努力!從注意安全做起，同學(xué)們我們一齊加油吧!

每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

本學(xué)期，學(xué)校組織師生觀看了《安全教育》教學(xué)錄像的影片，同學(xué)們興奮極了，都沉浸在影片的故事內(nèi)容中，我對這次活動(dòng)也非常重視。影片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?？戳诉@部影片后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

學(xué)校組織我們觀看安全教育錄像，我從中學(xué)到很多知識。影片除講述火災(zāi)的逃生外，還以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長了許多知識，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命吧。

今日，我站利用業(yè)余時(shí)間觀看了安全教育宣傳片，通過觀看宣傳片，我更深刻地認(rèn)識到交通安全的重要性，也進(jìn)一步體會(huì)到交通安全事故對家庭和社會(huì)帶來的傷害，深深懂得了要自覺遵守交通法規(guī)，與法同行，文明出行。

宣傳片中那一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面徘徊在我的腦海久久不能抹去，交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排，車禍讓一個(gè)個(gè)溫暖的家庭支離破碎，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆暤缆方煌ò踩l(fā)的，事故的后果給家庭和社會(huì)造成無法彌補(bǔ)的損失，道路交通安全存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，稍有懈怠都有可能釀成惡果。

在血的教訓(xùn)下，生命如此脆弱，卻也顯示出其如此的寶貴，生命只有一次，為不讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情的吞噬我們無辜的生命，珍惜生命，從我做起。安全無小事，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通安全法律法規(guī)，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下的車輪，守好道路交通安全的第一道防線。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們就向社會(huì)交了一份合格的答卷。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任，讓我們攜起手來，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛這美好的生命吧!

觀后感安全教育(篇7)

今天，是這學(xué)期的最后一天，學(xué)校開展了安全教育講座，聽了之后，我受益匪淺，感觸良多。

下面是我聽完這次講座的感想：

生命對每次個(gè)人來說都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)。

生活不是畫在紙上的圖畫。如果是錯(cuò)誤的，可以重新繪制。生命不是長青樹。它不能永遠(yuǎn)站在風(fēng)雨中，也不能沖過去。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。

在這次講座中，第一個(gè)案例是一個(gè)13人的犯罪團(tuán)伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。一次，當(dāng)他們準(zhǔn)備搶劫時(shí)，他們不聽受害者的勸告，而是憤怒地把他們推下河。幸運(yùn)的是，受害者可以自己游泳和游泳。

一些受害者不敢報(bào)案，所以他們的實(shí)際犯罪數(shù)量還沒有計(jì)算出來。

據(jù)了解，13人中有11人生活在單親家庭，父母離異。有一個(gè)家庭，爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經(jīng)濟(jì)**。因此，他養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣。如果他想上學(xué)，他會(huì)去上學(xué)，慢慢地和壞孩子混在一起。

第二個(gè)案例是團(tuán)伙殺人案。一個(gè)地區(qū)的保安叫110。警察接到**打來的**，得知有人被刺了。

110立即趕到現(xiàn)場，將受害人送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查，是一幫不良少年，錯(cuò)傷到了他人。

有一個(gè)王**在網(wǎng)上發(fā)布新聞，想要報(bào)復(fù)。

帶了十多個(gè)人，乘上了中巴車，到了兇案地，當(dāng)場殺傷三名中學(xué)生，一人重傷，兩人輕傷。

案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。

過了一段時(shí)間，他們覺得沒事，就一個(gè)接一個(gè)地回貴陽，都被公安機(jī)關(guān)抓獲了。

經(jīng)調(diào)查，他們的家庭也都是單親家庭。

家庭、父母和教育都很重要。如果教育不好，就會(huì)造成很大的危害。離婚會(huì)讓孩子過早嘗到苦頭，或者把孩子當(dāng)成負(fù)擔(dān)。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細(xì)心呵護(hù)變成不聞不問。

這樣，未成年的孩子就無法忍受了，所以他們就去犯罪。

生活總是友好的。最重要的是父母的教育。

不要因?yàn)榇笕酥g的矛盾而影響孩子，讓孩子走上犯罪的道路而誤入歧途。

這些案例在我們生活中常常發(fā)生，這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情，我以前有一個(gè)同學(xué)，他家是單親家庭，他從小都跟著媽媽生活，因?yàn)樗貏e調(diào)皮，所以他媽媽管不住他，所以，他的作業(yè)經(jīng)常不完成，老師多次請家長，可是沒有一點(diǎn)效果。漸漸地，他開始逃學(xué)，和那些小流氓混在一起。很久以后，他開始向低年級的孩子要錢。

這件事既影響到了學(xué)習(xí)。

此外，還觸犯了法律，這是一個(gè)單親家庭，給孩子帶來了陰影，讓孩子一步步走上了犯罪的道路。

聽了這個(gè)講座，我想我們應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會(huì)抵制非法侵權(quán)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮?，我們不能再回來了。因此，安全對我們非常重要。?dāng)然，我們生活中的其他安全問題也不容忽視。

讓我們珍惜生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)美好明天！

安全教育觀后感二

看了中小學(xué)生安全教育后我的收獲是：

1、如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。

**一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠;如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下，不要跳樓，這些都很危險(xiǎn)。

2。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速逃生，不要貪財(cái)。

受到火災(zāi)威脅時(shí)，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。在濃煙中逃生時(shí)，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。

著火時(shí)不要跑。就地打滾或用厚衣服滅火。走在人行道上。如果沒有人行道，就走在路邊。

三。要過馬路，你需要走人行橫道、天橋或地下通道。遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。

不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。晚上，選擇穿淺色的衣服和帽子，在有路燈的地方過馬路。

4、沒有家長帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳;不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳;為預(yù)防抽筋，要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水;對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。

5個(gè)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速逃生，不要貪財(cái)。受到火災(zāi)威脅時(shí)，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。在濃煙中逃生時(shí)，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。

著火時(shí)不要跑。就地打滾或用厚衣服滅火。遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。

門窗用浸濕的被褥、衣服等堵住，澆水降溫。如果所有逃生路線都被火災(zāi)封鎖，應(yīng)立即返回房間，并通過手電筒、揮舞衣服、打**等方式向窗戶發(fā)出求救信號，等待救援。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

在**了中小學(xué)生的安全教育后，我覺得當(dāng)事故發(fā)生事，我再也不會(huì)讓身體的任何部位受到傷害。

安全教育觀后感匯總

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安全教育觀后感(篇1)

3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今天我觀看了“新聞大求真”節(jié)目，它的主題是“如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場”，采用了兩個(gè)學(xué)校比賽的形式。但我覺得這不僅僅是比賽，還是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)、好時(shí)機(jī)。

通過觀看，我學(xué)到了很多知識。

①電影院火災(zāi)知識：在看電影時(shí)，一定要知道4D和3D的電影雖然有特效，但是不會(huì)有煙霧特效的。還有，如果家長沒有感覺到煙霧時(shí)，自己感覺有煙霧，一定不要覺得家長要我干什么，就得干什么。如果有煙霧時(shí)，一定要提醒家長和在電影院的人。

② 地鐵火災(zāi)知識：如果在坐地鐵時(shí)起火了，一定要提醒司機(jī)師傅，讓司機(jī)師傅開開門，然后，從“安全通道”出來，(特別提醒不要從左側(cè)和右側(cè)的車門出來，以免踩到軌道或踩空)。

③森林火災(zāi)知識：如果森林里有人抽煙把煙頭扔到野草堆里的話，一定要趕緊告訴他：“亂扔煙頭的話，會(huì)引起火災(zāi)的?！比绻宦牭脑挘阙s緊跑出森林。如果起火了的話，一定不要往火災(zāi)的方向走去，更不能到森林更深處和有水溝的地方。

④教室火災(zāi)知識：如果學(xué)校里發(fā)生火災(zāi)的話，先去看門把手是否很燙，如果很燙的話，那就是火就在門外，這時(shí)，把毛巾弄濕，塞到門縫里，再向窗戶外求助。如果門不燙的話，趕緊拉開門，捂住鼻子，向外逃生。我今天學(xué)了很多關(guān)于火場逃生的知識。我覺得太有用了。

安全教育觀后感(篇2)

今天，我看了一部安全教育電影，主要講述地震、游泳、交通事故和火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)自己。

地震來臨時(shí)，如果你在家，你必須躲在馬桶或硬床下面，用軟枕頭保護(hù)你的頭，不要躲在窗戶下面，也不要從窗戶跳下去。如果你在學(xué)校，你應(yīng)該躲在桌子下面，用手或包保護(hù)你的頭，按照老師的指示，快速有序地從教室里出來，蹲在操場上。

夏天，天氣很熱，一些孩子會(huì)在游泳池邊玩耍，這非常危險(xiǎn)。我們應(yīng)該在成年人的指導(dǎo)下去游泳池游泳，我們不應(yīng)該在游泳池玩耍。

在路上行走時(shí)，你必須靠右走。過馬路時(shí)，你必須看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟車賽跑，也不要過馬路。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，用濕毛巾捂住鼻子，疏散到最近的安全通道。如果你逃不掉，呆在一個(gè)有窗戶的大房間里，這樣你就可以呼救了。此外，不要在宿舍里點(diǎn)燃蠟燭看書或隨意做作業(yè)。

這部教育電影讓我受益匪淺。我們還在學(xué)校進(jìn)行了各種練習(xí)。當(dāng)再次有危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)知道該怎么辦。人生只有一次，讓我們珍惜它！

安全教育觀后感(篇3)

安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識，學(xué)校組織我們看了安全教育視頻。

視頻看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱?車會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時(shí)，也帶來了不盡的痛苦。現(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的"頭號殺手"，每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次"汶川大地震"，而它對社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！視頻中司機(jī)的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時(shí)，若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少，還能夠呼吸到殘余的氧氣?？磥砘馂?zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。

視頻還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚(yáng)，讓青春的夢想飛翔！

安全教育觀后感(篇4)

“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象”，作為開學(xué)第一天的“固定節(jié)目”，《公共安全教育開學(xué)第一課》第三季如約而至，強(qiáng)勢來襲?！豆舶踩逃_學(xué)第一課》已經(jīng)是我的老朋友了，去年2月、9月熱播的第一季和第二季節(jié)目我都有認(rèn)真觀看過。

18點(diǎn)一到，《公共安全教育開學(xué)第一課》第三季正式開始啦。又見到了治安總隊(duì)的xx警官，交警總隊(duì)的xx警官和消防總隊(duì)的xxx警官，讓我興奮不已。

這一季的開學(xué)第一課與前兩季有所不同，它更多采用了場景演練和互動(dòng)實(shí)踐的方式來讓我們了解和掌握安全知識，這讓我覺得耳目一新，引人注目。

這一季節(jié)目共分為四個(gè)部分，一是上季公共安全知識回顧，二是從日常生活安全、公共交通安全和消防安全三個(gè)方面，通過實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn)，深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能，三是出行時(shí)遇到惡劣天氣的應(yīng)對方法，四是遇到公共安全事件后的自我心理調(diào)節(jié)。

讓我印象最深刻的是賈杰警官所教授的交通安全知識和趙錦禎警官傳授的避難場所的選擇。通過場景演練，我知道了車輛內(nèi)輪差和貨車視角盲區(qū)，也明白了“確保安全、有序撤離、確認(rèn)必要性”是遇到交通事故后緊急撤離的三大方法，同時(shí)我也了解到如果遇到火災(zāi)時(shí)避難場所應(yīng)該盡量選擇盡可能遠(yuǎn)離起火房間的地方，臨街且可主動(dòng)求救的地方，還要避免處在起火部位的正上方。

這一季的開學(xué)第一課還讓我知道，遇到公共安全事件后的恐懼和緊張是正常的，不必過多害怕。我們可以通過深呼吸、沉著回想所學(xué)的應(yīng)對知識以及積極樂觀的心理來戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和緊張。

通過觀看第三季的《公共安全教育開學(xué)第一課》讓我明白到，“道路千萬條，安全第一條”。人的生命只有一次，而我們身邊卻處處都可能存在安全隱患。所以，我們必須謹(jǐn)記：安全無小事。我們要爭當(dāng)安全小衛(wèi)士，不把生命當(dāng)兒戲。

安全教育觀后感(篇5)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的`消防安全教育意識，周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全教育意識和消防法制觀念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中，一個(gè)個(gè)活生生的事例，一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無情，這不僅僅使我們在消防安全教育意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救、逃生技能和及時(shí)應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。

消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。

商場是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識，時(shí)刻提醒自己用電安全，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好單位的消防安全教育工作！

安全教育觀后感(篇6)

平時(shí)，父母和老師總是就安全問題千叮嚀萬囑咐，聽的我頭都有些大，時(shí)間長了，也就不以為然了。今天，老師組織我們看了《安全教育》片，我感觸很深。才真正感覺到安全無小事，應(yīng)牢記心間。

當(dāng)老師說給我們放《安全教育》片時(shí)，我非常興奮，但片中一條條令人震驚的消息，一下又一下地敲擊著我的心，把我剛才的高興勁全敲沒了。當(dāng)我看到大火無情地吞噬著一條條生命時(shí)，心就像刀割一樣難受。當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場。每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人！這其中包含溺水、車禍……生死只在一瞬間，就在那一瞬間里，生命永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊！我為他們生命的短暫而感到惋惜！

當(dāng)我看到死者的家長哭得死去活來，伸著手，仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命，我也跟著落淚。想想我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛自己生命。在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電；陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話：生命是第一！

在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，學(xué)習(xí)安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！

安全教育觀后感(篇7)

通過觀看安全事故現(xiàn)身說法警示教育片——前車之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事，事故所給他們本人及家庭帶來的不幸也使我感到同情與遺憾

心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂?？涩F(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團(tuán)公司的員工健康快樂的生活與工作，這才是我們今后需要面對并努力爭取的事情。

就員工個(gè)人的安全，針對每個(gè)人的家庭具體的講，關(guān)系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現(xiàn)人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細(xì)用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。

首先，事故的發(fā)生，使受到傷害的員工身體健康情況大大下降，這就是健康帳，沒有健康的身體，整日在痛苦中度過，傷者行動(dòng)不便，甚至生活不能自理，談何個(gè)人的生活幸福與快樂?

第二、事故的發(fā)生，需要受到傷害的員工家庭成員的.造顧，長時(shí)間下去，會(huì)把整個(gè)家庭成員拖的精疲力盡，這就是“家庭帳”，整個(gè)家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習(xí)，談何“和諧家庭”的幸福美滿?

第三、事故的發(fā)生，使受到傷害的員工的經(jīng)濟(jì)收入明顯下降，這就是“經(jīng)濟(jì)帳”，受傷后失去勞動(dòng)的能力，上不了班，干不了活，自然收入就減少了，經(jīng)濟(jì)條件不好了，談何提高家庭生活的質(zhì)量?

人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的，要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提，就要確保安全生產(chǎn)，那么我們就必須在整個(gè)生產(chǎn)工作過程中，按章操作，認(rèn)真執(zhí)行“三項(xiàng)制度”,真正做到“三誠、四嚴(yán)、五個(gè)一樣”。只有這樣，我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過程中的安全。

在實(shí)際的生產(chǎn)過程中，我們要堅(jiān)決克服安全思想意識薄弱，常以為安全事故遠(yuǎn)離我們，不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想，這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中，我們常說的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征。

前車之鑒,后車之師，學(xué)習(xí)事故案例或觀看事故警示教育片，不僅僅是一時(shí)的教育與啟示，核心的問題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中，如何吸取事故教訓(xùn)，如何真正把安全工作擺在第一位，堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)近期，一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。

觀《警示教育安全》后，心里久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經(jīng)，讓在場的每一個(gè)人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無一不是由于部分員工安全意識不強(qiáng)，遵章守紀(jì)自覺性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。

追求幸?？鞓?，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪?，只有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

一個(gè)企業(yè)要發(fā)展，安全是前提;一個(gè)家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領(lǐng)導(dǎo)的重托，牢固樹立安全第一的思想，時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，對事故隱患要有一定的預(yù)見性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅(jiān)決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時(shí)刻縈繞在你我的身邊。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切?；馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災(zāi)難。

我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個(gè)班的學(xué)生消失。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命，而且使無數(shù)個(gè)家庭支離破碎。近些天，我國就發(fā)生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬多人受傷。這是一個(gè)非常驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學(xué)安全知識，積累安全自救經(jīng)驗(yàn)。使我感觸最深的是那個(gè)小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的挪動(dòng)，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。

安全教育觀后感(篇8)

朋友，您是否知道，3月的最后一個(gè)星期一是“中小學(xué)生安全教育日”?如果你慚愧地說不知道，那么就打開電視，和我一起收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》“我安全，我健康，我快樂”中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目吧！

一開始，電視畫面上出現(xiàn)了一個(gè)可怕的場景：一大群剛下課的小朋友飛快地從樓梯間飛奔下來，這時(shí)，一個(gè)小朋友突然蹲下來系起了鞋帶。

“??！危險(xiǎn)！”我情不自禁地喊出了聲音，并且屏住了呼吸，閉緊了雙眼！說時(shí)遲那時(shí)快，“禁止超人”關(guān)鍵時(shí)刻趕到了現(xiàn)場停止了時(shí)間，避免了一場災(zāi)難。

哦！原來這是一場演習(xí)！我長長地吁了一口氣。但當(dāng)我靜靜回想起剛剛發(fā)生的一幕，仍心有余悸：如果現(xiàn)實(shí)生活中真的身處這種危險(xiǎn)境地，我們該怎么辦呢?

《新聞大求真》節(jié)目用很多小朋友擠破氣球的實(shí)驗(yàn)，形象地教給我們一些實(shí)用的自救方法和一首踩踏小詩：“人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走。人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬不可。一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭部卷身體?！?/p>

接下來，節(jié)目進(jìn)入第二個(gè)階段——《魯貝貝奇遇記》。主要講述了小學(xué)生魯貝貝經(jīng)歷的交通事故、異物卡喉、燙傷等幾次險(xiǎn)情。這個(gè)魯貝貝真是夠倒霉的，所以節(jié)目中他自己笑稱自己是“魯背背”呢！

后面的內(nèi)容我看了真是輕松不起來，也笑不出來了！據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天約有2270個(gè)孩子因?yàn)橐馔馑劳龆肋h(yuǎn)離開，相當(dāng)于兩個(gè)我們和平小學(xué)的人數(shù)啊！

收看完這期節(jié)目，我深有感觸：原來生活中一些常見的危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊潛伏，如觸電、踩踏、火災(zāi)等等。因此，為了自己，為了他人，為了我們美好的明天，我們一定要注意安全，因?yàn)槲野踩?，我健康，我快樂?/p>

安全教育觀后感(篇9)

一連下了幾天的雨，今天的太陽終于露出了燦爛的笑臉，同學(xué)們的心情都特別地愉快。廣播里又通知我們看動(dòng)畫片，同學(xué)們更是高興得手舞足蹈，當(dāng)然我也不例外。

今天的動(dòng)畫片 教給大家游泳、交通、消防等安全常識?？赐陝?dòng)畫片，我覺得這些動(dòng)畫片真值得一看，它使我懂得了許多自救意識及救護(hù)知識。

110 ：報(bào)警電話， 120 ：急救電話， 119 ：火警電話。對于這些電話號碼，同學(xué)們一定并不陌生，需要注意的是，當(dāng)你在打電話時(shí)，一定要冷靜，要說出當(dāng)時(shí)的情況和位置，不要匆匆掛電話，以免耽誤事情。

天氣漸漸變暖了，對于溺水安全千萬不能放松。我們絕對不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應(yīng)作好自我保護(hù)， 若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。如果你看見有人掉到水里了，你可不要去救他，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人太小，保不住連自己都會(huì)被拖下水。

水是無情的，火也同樣無情，無情的大火不僅會(huì)燒毀財(cái)產(chǎn)，燒毀房子，還能吞噬人的生命。今天的動(dòng)畫片里就向我們播出了一幢居民樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情況。通過這則動(dòng)畫片，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎樣逃生？你可以 你可以用一塊浸濕的毛巾，捂住口和鼻子，彎著腰，向門外逃。如果火勢太大，你出不去，就用棉被把門封住，不停地向棉被潑水，然后趕緊打 119 ，請火警來救援。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：如果是在晚上，你就用手電筒向外照的求救信號。這樣，別人就會(huì)來救你了。

今天，我還懂得了其他安全知識，比如野外迷路時(shí)，可以點(diǎn)火求救，還可以用用石頭擺一個(gè)大大的“ SOS” 求救；當(dāng)你看見別人觸電時(shí)，不要用手去直接救人，應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時(shí)，應(yīng)懂得 一停，而看，三通過。

同學(xué)們，在我們生活的每一個(gè)角落都潛伏著許多不安全的因素，只要我們稍不留意，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。你知道嗎？每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人！這其中包含溺水、車禍 …… 百，在數(shù)學(xué)中并不少見，它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀！生命，只是一個(gè)詞，但她不知有多么地重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段?。】墒?，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久??！

生命就像一支蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧！

2025安全教育的觀后感

每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，怎樣才能讓自己寫出一篇好作文？以下“2025安全教育的觀后感”由小編為大家收集整理，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

安全教育的觀后感 篇1

交通安全教育片的觀后感

為了提高同學(xué)們的交通安全意識，4月29日下午，老師組織我們**了“交通安全教育片”的錄像。

當(dāng)電視開始**時(shí)，教室里一片寂靜。學(xué)生們盯著電視看。影片中，一個(gè)年輕人過馬路是沒有走人行橫道，也沒有看左右車輛。他盡力向前沖。最后，他被出租車撞死了。多么觸目心驚的一幕?。?/p>

它告訴我們保持交通秩序是多么的重要，但在我們的生活中，同樣的悲劇總是上演。今天，仍有很多人，過馬路的時(shí)候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發(fā)生的前因，就是有那么多不遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

“紅燈停，綠燈行”不能只成為一句口號。爺爺說，隱患在于明火，預(yù)防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

平時(shí)，父母總是告訴我，安全第一，我在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句“知道了”。把爸媽的話當(dāng)作旁白，做耳進(jìn)右耳出。

看完這部交通安全教育片，我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，環(huán)顧四周，不要在路上跑、玩。愿生活斑馬線為大家所知，駐扎在這里，成為一個(gè)世代遵守交通規(guī)則的好公民。請珍惜你的生命，不要讓悲劇在**中重演。

我以前知道交通安全是很重要的，但是從今天的安全教育片中，我可以看到一個(gè)又一個(gè)的例子來了解安全的重要性。

行人最關(guān)心的是道路的安全。過馬路時(shí)，他們應(yīng)該走過馬路。過馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號燈的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意交通，不要追逐、奔跑、橫穿或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機(jī)動(dòng)車輛快車道、自行車快車道、三輪車快車道和其他慢車道。及行人走的人行道。

行路時(shí)，必須走人行道，在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有機(jī)動(dòng)車輛和非機(jī)動(dòng)車輛劃分的路段，盡量靠右行駛，不要逆行，也不要在路中間騎行，這樣騎車的安全就不成問題。

還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過，絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

總之，這部安全教育片讓我受益匪淺。

安全教育的觀后感 篇2

下面是范文網(wǎng)小編收集的校園安全教育觀后感范文700字5篇 關(guān)于校園安全的觀后感，供大家品鑒。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。以下是小編給大家整理的觀看校園安全教育觀后感700字，希望可以幫到大家

觀看校園安全教育觀后感700字

無論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

今晚，學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻，活動(dòng)結(jié)速后，我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會(huì)給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個(gè)寢室，也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹立校園安全防護(hù)意識，平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。

再談防盜問題，這也是我親身經(jīng)歷的一件事情，就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個(gè)中午，所有的學(xué)生都已下課，大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當(dāng)然，小偷這時(shí)也不閑著，他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的最好時(shí)機(jī)，于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。

就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候，小偷已經(jīng)下手，拿走了朋友的手機(jī)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上，可見這些小偷是有目的性，同伙作案的。于是我們得出結(jié)論，學(xué)校內(nèi)也不是一定安全的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施，保管好自己身邊的東西。

當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì)感到恐懼與同情，不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情，都讓我們體會(huì)到了安全的重要性。

平安始終使我們首先要做到的最重要的事情，唯有平安，我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作;唯有平安，父母才不會(huì)為我們每天有操不完的心;唯有平安，我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理，無論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

觀看校園安全教育觀后感700字

每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

本學(xué)期，學(xué)校組織師生觀看了《安全教育》教學(xué)錄像的影片，同學(xué)們興奮極了，都沉浸在影片的故事內(nèi)容中，我對這次活動(dòng)也非常重視。影片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?？戳诉@部影片后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

2.學(xué)會(huì)遇險(xiǎn)逃生，珍愛自己生命

曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

學(xué)校組織我們觀看安全教育錄像，我從中學(xué)到很多知識。影片除講述火災(zāi)的逃生外，還以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長了許多知識，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命吧。

3.學(xué)會(huì)自我保護(hù)，從身邊小事做起

“原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了!”這是本片要揭示的主題，它用清楚而明了的方式提醒我們：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全;火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn);水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服，帶足糧食……

看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電;陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦孩子們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話：生命是第一!

觀看校園安全教育觀后感700字

從小時(shí)候起，我們不斷被灌輸交通安全的重要性，"一停二看三通過",幾乎形成了我們對交通安全的全部認(rèn)識。今天觀看了事業(yè)部團(tuán)委及技術(shù)中心團(tuán)支部組織的《交通安全教育》影片，眼前浮現(xiàn)的那一個(gè)個(gè)真實(shí)而殘酷的現(xiàn)場，讓我對交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。

還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。今后也當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)要求，關(guān)注自己及他人的安全，珍惜生命中的每一天。

觀看校園安全教育觀后感700字

追求幸?？鞓?，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的"幸福指數(shù)"中，"平安"二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……"平安"二字無處不在。孫悅的一曲"祝你平安!"曾紅遍大江南北，可見，"平安"二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪?，只有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

前兩天，單位組織我們看了關(guān)于《安全教育》的視頻，是些重大的交通事故，看完以后，我極為感觸，心情久久不能平靜…

滾滾的車輪，形勢于生命的邊緣，因?yàn)檐嚨?，已有多少白發(fā)人送黑發(fā)人，有多少兒童失去了親人…一張張哭喪的臉上掛著晶瑩的淚珠，一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的凄涼的哭喊，在我面前無時(shí)無刻的浮現(xiàn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每6分鐘就有一人因車禍而死亡，平均每一分鐘就有一人因車禍而受傷，在這短暫的時(shí)間里，掩藏了多少妻離子散，家破人亡的痛楚啊。

在那一幕幕觸目驚心的悲劇中，其中，最領(lǐng)悟難忘的是七歲的女孩——錢紅燕，錢紅艷是一個(gè)可愛又可憐的女孩，在她4歲的一天，同小伙伴一起給媽媽送鑰匙，再過馬路的時(shí)候，一連卡車無情的向錢紅燕撞去，就在那一瞬間，從此，女孩失去了雙腿，而行走的工具便是一個(gè)套在下身的籃球，望著七歲的小女孩，靠著籃球艱難的行走，我感慨萬分，多可憐的孩子呀。無難以想想呀是怎樣度過著漫長的三年，怎樣打發(fā)著艱苦的日子?司機(jī)們，你們曾想過，一個(gè)四歲的小女孩，在你的失誤中終身殘疾，你可曾體驗(yàn)過這個(gè)女孩身上那常人無法忍受的痛楚：你可曾感觸女孩父母流下的顆顆辛酸淚水……

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了視頻后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。

司機(jī)們哪，你們是悲劇的制造者，在你們無情的車輪下，多少鮮活的生靈，告別了他們一臉的世界，同他們最愛的親人陰陽相隔，在你們無情的車輪下，凝聚了多少人發(fā)自內(nèi)心的哭喊，凝聚了多少人充滿悲憤的淚水……停手吧，親愛的司機(jī)們，請不討因貪圖錢財(cái)利益，"超速"超載"等等。司機(jī)們，行人們，生命只有一次，請你們不要違反交通規(guī)則，生命是寶貴的，擁有生命是幸福的，為了親人，為了朋友，為了自己，請切記：關(guān)愛生命，安全出行。

觀看校園安全教育觀后感700字

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?"交通安全"這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性。"以人為本，安全第一",嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

安全重于泰山，我們正直青春的大好年華，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

"防范勝于未然",為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

安全教育的觀后感 篇3

為增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識，了解交通事故給人們帶來的危害，保障學(xué)生安全，我系各班于2月28號組織觀看“凋零在車輪下的花季”安全教育視頻，并為此展開了交通安全主題班會(huì)。交通安全不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。

首先作為學(xué)生的我們應(yīng)熟記交通信號燈 在十字路口紅、黃、綠、三色交通信號燈，紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。過馬路時(shí)我們要看清信號燈，不可嬉戲打鬧。

其次我們要文明乘車，城鄉(xiāng)道路屬于機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人混合交通，是交通事頻繁發(fā)生的區(qū)域。因此，為保證乘車安全，我們必須牢記交通法制觀念。遵守乘車規(guī)定，注意交通安全，文明乘車。

遵守交通規(guī)則，時(shí)刻謹(jǐn)記交通安全知識。安全不僅是對自己負(fù)責(zé)更是對家人負(fù)責(zé)。安全出行從我做起。

生命很美好，卻很脆弱。無數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓(xùn)。近期，學(xué)生交通安全事故頻出，引起社會(huì)高度關(guān)注。交通事故已無可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。

讓我們看一段由福建省公安廳和省教育廳聯(lián)合錄制的中小學(xué)生交通安全警示教育片——《凋零在車輪下的花季》。

安全教育的觀后感 篇4

周六上午，我觀看了廣東公共頻道播出《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物墻角。

在夏天，溺水是孩子們頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自我水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自我都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

通過對這些知識了解，我也知道了人生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們生命無法輪回！希望同學(xué)們都能夠重視與學(xué)習(xí)安全知識，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識，平時(shí)多進(jìn)行安全知識演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生機(jī)會(huì)。

安全教育的觀后感 篇5

星期一的國旗下講話，黃校長就做了具體安排，這個(gè)周我們?nèi)昙壉Ｓ贿B幾個(gè)晚上都在觀看安全教育影片，看后使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。

一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。

她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。

她是多么可憐，因?yàn)檐嚨?，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們?yīng)該嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級里的一位學(xué)生不見。在游泳時(shí)我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會(huì)對溺水者進(jìn)行搶救。比如：清除口鼻物、進(jìn)行人工呼吸、拍打后背、進(jìn)行人工呼吸等。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他馬上回家來嚇走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙、機(jī)智勇敢地來應(yīng)付。

我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識，不隨便給陌生人開門，我們一定可以擁有安全，更好的來面對嶄新的每一天。

范文二：

上午，我們班放映了《安全教育》片。

影片中有我們平時(shí)生活會(huì)遇見的事。

電，電是我們生活不可缺少的，合理利用它就是我們的好朋友，使用不當(dāng)就成了我們的壞朋友。

影片中的一些小孩因?yàn)楹闷娑|摸電，從而被電暈、電傷甚至死亡。

如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，千萬別用手拉，要用竹竿、木棍等物體挑開電線。

把觸電人抱在床上，及時(shí)打120電話急救。

火，火可以做飯，也能為我們帶來溫暖 。

但如果不好好利用，也會(huì)造成火災(zāi)。因此，不能玩火，不能玩煙花爆竹。

一旦發(fā)生火災(zāi)，要使用滅火器或水救火。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，煙霧很大，要用濕毛巾捂住鼻子和嘴，低頭彎腰及時(shí)跑離現(xiàn)場。

如果住的樓層不高，可以把被單撕成長條栓住窗戶鋼筋，從陽臺逃生。

毒，在農(nóng)村很常見。

許多莊稼蔬菜都噴灑過農(nóng)藥.剩下的農(nóng)藥要放在高處，別讓小孩子摸到，否則有可能發(fā)生中毒。對于剛買回來的蔬菜水果，都要清洗干凈。

不然食用后也容易發(fā)生食物中毒，出現(xiàn)嘔吐、腹瀉現(xiàn)象，嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。

交通，我們天天上學(xué)，來回騎車或步行都要遵守交通規(guī)則，保證自身安全。

小孩和大人目測車的距離不一樣，要看前后左右沒車才可穿過馬路。最好戴一頂黃色帽子，司機(jī)能更清楚地看見我們行人。

不要在路上玩耍、嬉戲等。

在觀看安全教育片后，我了解到觸電、中毒后的治療方法與火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃離現(xiàn)場的方法，真是受益匪淺啊!

[安全教育片觀后感小學(xué)生]

安全教育的觀后感 篇6

《網(wǎng)絡(luò)安全教育的觀后感》

最近，我參加了一次網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，深受觸動(dòng)和啟示。通過這次活動(dòng)，我對網(wǎng)絡(luò)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識，同時(shí)也意識到網(wǎng)絡(luò)安全教育的必要性和緊迫性。

活動(dòng)中，我們首先參觀了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)墻壁上掛滿了各種網(wǎng)絡(luò)攻擊的實(shí)例，讓人看了不寒而栗。講解員詳細(xì)地介紹了各種網(wǎng)絡(luò)攻擊的手法和后果，讓我們深刻理解到網(wǎng)絡(luò)攻擊對個(gè)人和社會(huì)的危害。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，我們還親眼目睹了黑客利用漏洞入侵一個(gè)普通人的電腦的過程，這讓我對網(wǎng)絡(luò)安全的脆弱性有了更深的認(rèn)識。通過這次參觀，我深刻意識到個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，以及保護(hù)自己網(wǎng)絡(luò)安全的必要性。

活動(dòng)的下半部分是一場網(wǎng)絡(luò)安全知識講座。講座涵蓋了多個(gè)方面的內(nèi)容，包括密碼安全、網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。講座中提到，網(wǎng)絡(luò)攻擊手段日益繁多，黑客技術(shù)也日趨成熟，因此我們必須提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。講座通過生動(dòng)的案例分析、多媒體展示等方式，生動(dòng)形象地向我們展示了網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀和危害，讓我們深受震撼。同時(shí)，講座還向我們介紹了一些簡單實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和技巧，這讓我受益匪淺。我意識到只有具備一定的網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能，才能在網(wǎng)絡(luò)空間自由、安全地學(xué)習(xí)和交流。

通過這次網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，我對網(wǎng)絡(luò)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，我們離不開網(wǎng)絡(luò)，但同時(shí)也面臨著各種網(wǎng)絡(luò)威脅。網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性不言而喻，這不僅關(guān)乎個(gè)人的安全和隱私，也直接影響到國家的安全和發(fā)展。只有通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高全民的網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能，才能有效保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的穩(wěn)定和安全。

網(wǎng)絡(luò)安全教育的觀后感，讓我對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深入的認(rèn)識，并為我下一步如何保護(hù)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全提供了很多有益的參考。我將積極應(yīng)用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能，加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，提高自身網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)的知識和技巧傳播給身邊的人，共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

總之，網(wǎng)絡(luò)安全教育的觀后感，讓我對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深刻的認(rèn)識和了解。只有通過加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高全民的網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能，我們才能有效保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的穩(wěn)定和安全。讓我們共同努力，為構(gòu)建一個(gè)安全、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境而奮斗！

安全教育的觀后感 篇7

防騙安全教育觀后感（1）

星期天上午我和媽媽一起觀看了《校園安全教育》，通過觀看講座，讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。雖然天災(zāi)是難以避免的，如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

通過講座，讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識及其它方面的注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災(zāi)時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路的。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳。我還知道了在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)要先自救，有能力的再去救其它人。

通過對安全知識的了解，讓我明白了面對無情的自然災(zāi)害的時(shí)，我們應(yīng)該坦然的去面對。此時(shí)我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因?yàn)樗麄冎酪恍┑卣鹱跃瘸ＷR，才能能幸存下來。

通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，時(shí)刻把安全銘記在心??！

防騙安全教育觀后感（2）

今晚，學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻，活動(dòng)結(jié)速后，我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會(huì)給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個(gè)寢室，也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊的。在此，我也向大家呼吁，樹立校園安全防護(hù)意識，平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活的。

再談防盜問題，這也是我親身經(jīng)歷的一件事情的，就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個(gè)中午，所有的'學(xué)生都已下課，大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當(dāng)然，小偷這時(shí)也不閑著，他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的最好時(shí)機(jī)，于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候，小偷已經(jīng)下手，拿走了朋友的手

機(jī)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上，可見這些小偷是有目的性，同伙作案的。校園安全教育觀后感600字3篇

當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì)感到恐懼與同情，不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情，都讓我們體會(huì)到了安全的重要性。

平安始終使我們首先要做到的最重要的事情，唯有平安，我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作；唯有平安，父母才不會(huì)為我們每天有操不完的心；唯有平安，我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理，無論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

安全教育的觀后感 篇8

觀《為了明天》有感星期二上午，全體師生一起去電影院**電影《為了明天》。這場令人深受教育的電影**了未滿十六周歲的青少年犯罪的事例。

影片中未滿十六周歲的青少年們因調(diào)皮的性格而造成了校園暴力;因?qū)で蟠碳?，滿足好奇心而服下了**，最終結(jié)束了他們那寶貴的生命。

“你知不知道?我們學(xué)校也有校園暴力?！焙雎犈匀苏?wù)摚?腦子里頓時(shí)回憶起一件令人毛骨悚然的校園暴力。

走出校門，我看到一群壞少年坐在遠(yuǎn)處，盯著從校園里出來的每個(gè)人。突見一小男孩在校園門口東張西望，遠(yuǎn)處的不良少年趕緊藏好。小男孩見無人便放心地走回家。

幾個(gè)黑影出現(xiàn)了，攔住小男孩問：“今兒帶錢了嗎?”

小男孩膽怯地回答：“沒……沒帶…”“什么，你敢不帶，給我打!”一聲令下，幾個(gè)不良少年圍住小男孩拳打腳踢，拳頭像雨點(diǎn)般落下來。

一陣過后，不良少年揚(yáng)長而去，只剩下小男孩躺在地上呻吟。

這是多么令人憤怒啊!如今的青少年是如此的殘暴，為了滿足自己的愿望不擇手段。可原先他們不也是那天真無暇的少年嗎?

由此可見，當(dāng)一個(gè)人掉進(jìn)犯罪的黑洞時(shí)，他會(huì)失去原來善良的心，每天都會(huì)讓父母哭泣。

不僅校園暴力讓人毛骨悚然，毒品也讓人恐慌。

一旦一個(gè)人染上毒癮，他就會(huì)失去人格和道德。為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)。俗話說“煙癮一來人似狼，買兒買女不認(rèn)娘”，家中只要有一個(gè)吸毒者，從此全家永無寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和矛盾的開始。

妻離子散家破人亡，往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。

看完影片《為了明天》后，我想了很多，明白了現(xiàn)在的父母，有誰不是為了孩子的明天而努力，有誰不是為了孩子的明天而創(chuàng)造好的條件。所以，為了自己的明天更加燦爛輝煌，為了父母的將來能過上豐衣足食，無憂無慮的生活，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。

今天，我看了《明天》這部電影。這是一部關(guān)于禁毒的警示教育片，讓我知道吸毒的危害。這部電影主要講了：

一凡留學(xué)歸來，正與女友甜蜜時(shí)，發(fā)現(xiàn)女友是一個(gè)吸毒的人，他想幫女友戒掉毒癮，但沒有成功。他想跟女友一起吸毒，一起戒掉。但是，他不知道毒品的危害，成了癮君子。

有一次他被公安人員抓去戒毒所戒毒。戒毒成功后，周圍的人都遠(yuǎn)離他，他心灰意冷，又復(fù)吸，女友看見一個(gè)優(yōu)秀的青年為了幫她戒毒，變成了吸毒者，很內(nèi)疚。于是她跳樓自殺，以表示歉意。

看了這部電影，使人有一種悲傷涌上心頭。毒品可以摧毀年輕人美好的未來；毒品可以給家庭帶來前所未有的災(zāi)難；毒品是從天堂到地獄的階梯。但我們要從另一方面去想，為什么一凡會(huì)相信自己吸毒后能戒掉?

那是因?yàn)樗麤]有正確認(rèn)識毒品的危害性。為什么他會(huì)復(fù)吸?因?yàn)槿藗儗λ淠?，使他心灰意冷?/p>

毒品對人的危害如此之大，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住八個(gè)字：珍惜生命，拒絕毒品。因此我們要自覺的遠(yuǎn)離毒品，不去一些未成年人不能去的地方，只有將“預(yù)防毒品”從意識轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，再由行動(dòng)上的拒絕升華為精神上的排斥，才有可能做到遠(yuǎn)離毒品，不受侵害。

一個(gè)人的吸毒，會(huì)換來一個(gè)家庭的悲劇，一個(gè)家庭的悲劇可能會(huì)是一個(gè)個(gè)家庭的悲劇，一個(gè)個(gè)家庭的悲劇可能成為一個(gè)國家的悲劇，明天的路還很長，不要為了一時(shí)的快樂而葬送自己的明天。我想這是《明天》對我們最好的忠告吧!

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安全教育的觀后感 篇9

《安全教育》觀后感

我最近觀看了一部名為《安全教育》的電影。這部電影給我留下了深刻的印象，深刻地觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。下面我將從劇情、情感以及教育意義三個(gè)方面來詳細(xì)講述我的觀后感。

首先，這部電影的劇情非常緊湊、扣人心弦。故事講述了一個(gè)普通人家的小孩因?yàn)槿狈Π踩逃谌粘Ｉ钪邪l(fā)生了許多危險(xiǎn)和意外。他們家的父母對孩子的安全缺乏重視，總是覺得自己家的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。然而，他們的自負(fù)和漠視最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。這個(gè)真實(shí)而緊張的劇情讓我深刻認(rèn)識到了安全教育的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)忽視了解和掌握應(yīng)對危險(xiǎn)的方法和技巧。這部電影通過對家庭安全事故的描繪，將我們帶入了視角，讓我們看到了生活中隱藏在角落里卻可能給我們帶來巨大痛苦的危險(xiǎn)。劇情情節(jié)的緊湊和真實(shí)性讓我深深感受到了孩子們面臨的潛在危險(xiǎn)。

其次，在情感方面，《安全教育》也給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng)。影片中，孩子們經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和意外，他們的無助和恐懼感深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。特別是在他們的父母沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒有認(rèn)識到孩子們面臨的危險(xiǎn)時(shí)，我感受到了孩子們內(nèi)心深處的孤獨(dú)和無奈。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，很多家庭都存在與孩子溝通不暢、關(guān)注不足的問題。這部電影通過孩子們的視角，喚起了我對父母責(zé)任和對孩子情感支持的重要性的思考。孩子是家庭的寶貝，他們需要得到我們溫暖和呵護(hù)。而我們，作為父母或者大人，需要更多地關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。這種關(guān)注不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，更多的是精神層面上的支持。電影中情感的刻畫讓我深刻地認(rèn)識到了家庭安全和情感支持之間的緊密聯(lián)系。

最后，這部電影有著深刻的教育意義。安全教育是我們每個(gè)人從小學(xué)到長大都必須要經(jīng)歷的一堂課。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們對安全常識的忽視已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。這部電影通過直觀、生動(dòng)的畫面，向觀眾展示了生活中很多危險(xiǎn)的細(xì)節(jié)，引發(fā)了我對安全意識和安全技能的思考。我們應(yīng)該重視安全教育，學(xué)會(huì)如何防范和應(yīng)對各種潛在危險(xiǎn)。這不僅是為了自己的安全，還為了保護(hù)我們身邊的親人和朋友。這部電影給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)，讓我深刻認(rèn)識到了安全教育的重要性，并在我內(nèi)心埋下了對安全意識的種子。

總之，電影《安全教育》通過緊湊的劇情、真摯的情感以及深刻的教育意義，帶給了我深深的觸動(dòng)。它讓我深刻認(rèn)識到了安全教育對每個(gè)人來說的重要性，同時(shí)也喚醒了我對親情關(guān)懷和責(zé)任的思考。我相信這部電影不僅可以給觀眾帶來震撼和警示，更有望在社會(huì)上引發(fā)關(guān)于安全教育的新思考。希望能有更多的人通過觀看這部電影，提高自己的安全意識，并將這種意識傳遞給更多的人。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。

安全教育的觀后感 篇10

（一）

學(xué)校要求我們?nèi)w學(xué)生必需觀看吉林市教育頻道《為了孩子的生命安全護(hù)航》主題教育片，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了這次以安全為主題的教育節(jié)目。

教育片中長春東四小學(xué)的師生們進(jìn)行了一次消防演練，他們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，均能不慌不亂，采取正確的逃生方法：用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，從最近的安全出口撤離，井然有序，成功的脫離了危險(xiǎn)。

通過這次安全教育，我感觸很深：

我們一定要掌握一定的安全知識，這是危急時(shí)刻能使我們自救的“法寶”。只有掌握安全知識，我們才能采取正確的方法逃生，而不至于因?yàn)橐恍┓椒ǖ腻e(cuò)誤導(dǎo)致我們失去生命。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們首先要“自救”，選擇最近的安全通道撤離，不要乘坐電梯，也不要往濃煙大的地方跑，如果到處都是煙，就要找一條棉被，把被弄濕，然后裹在自己的身體上，滾出火場。

超過7米以上的樓層不能采取跳樓的方式逃生，家里要備有鏈鎖、安全帶等逃生工具，樓層過高，一定要用鏈繩或索固定好，我們順鏈繩從窗戶逃生。

（二）

因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么，我們就來談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧！

生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個(gè)簡簡單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的，而且與未來、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護(hù)能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識，認(rèn)識到生命的可貴。

為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請大家把“安全記心間”吧！

（三）

今天，下午我們觀看了安全知識的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識，都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧！

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的游戲不能取。

心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會(huì)好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。

安全教育觀后感必備

你真的懂得怎么寫作品名觀后感嗎？觀后感是我們個(gè)人對作品印象體驗(yàn)和反思的總結(jié)，撰寫一份優(yōu)秀的觀后感可以讓我們領(lǐng)略到作品更深層次的奧妙，下面是小編為大家整理的關(guān)于“安全教育觀后感”的知識點(diǎn)，本文僅供參考希望能為您提供一些有用的信息！

安全教育觀后感【篇1】

中小學(xué)生安全問題一直是家長老師們的擔(dān)心的問題，下面是關(guān)于中小學(xué)生安全教育觀后感，歡迎閱讀參考!

范文一

生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因?yàn)橛辛松?，我們的世界才?huì)更加美麗。車禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認(rèn)為不幸的事是不會(huì)發(fā)生在自己身上的，自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為倒楣人。正因?yàn)樗羞@種認(rèn)識，才導(dǎo)致了無數(shù)的交通事故。

《小學(xué)生安全教育》是專門為學(xué)生的安全撰寫的。電視講到：我國有13億人口，4億輛自行車，兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機(jī)。在我國交通事故死亡人數(shù)中，小學(xué)中學(xué)生占8%左右，所以小學(xué)中學(xué)生是交通安全宣傳的重點(diǎn)。

在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。比如說有些司機(jī)酒后駕車。上次我在報(bào)紙上看到——一位酒后駕車的司機(jī)由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個(gè)人，還好沒有生命危險(xiǎn)。另外還傷到好幾個(gè)人。

遵守交通法規(guī)，既是一個(gè)人的美德，也是衡量一個(gè)人的法律認(rèn)識的強(qiáng)弱，同時(shí)，也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。

“人非草木，孰能無情”，為了使自己、家人、親人不痛苦，請你遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好的世界里，這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。

我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過，讓我們團(tuán)結(jié)一致，時(shí)刻警惕交通事故的發(fā)生，讓我們共同去迎接美好的未來。

范文二

前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。體來說，通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯，夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。

同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!

范文三

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個(gè)看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......

生命是可貴的。無時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的'可貴無處不在。

正當(dāng)我們在家里和親人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時(shí)，他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們在明亮的教室里朗朗讀書時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開了人世間;永遠(yuǎn)離開了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開了。就因?yàn)橐粓鲕嚨湥麄兯o自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)!

直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自己的生命，請遵守交通安全!

安全教育觀后感【篇2】

《119消防安全教育》觀后感

在最近觀看了《119消防安全教育》這部紀(jì)錄片后，我深感消防安全的重要性和我們的責(zé)任。這部紀(jì)錄片詳細(xì)、具體且生動(dòng)地講述了我國消防系統(tǒng)在保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全方面所做出的辛勤努力。通過觀看這部紀(jì)錄片，我不僅對消防工作有了更加深刻的認(rèn)識，也對個(gè)人的消防安全有了更加明確的要求。

首先，這部紀(jì)錄片全面地展示了119消防部門的工作內(nèi)容和方式。紀(jì)錄片在展示的過程中以真實(shí)案例為基礎(chǔ)，通過消防員們的實(shí)際行動(dòng)和警戒態(tài)度，直觀地表現(xiàn)了消防員們面對各種火災(zāi)事故時(shí)的冷靜和勇敢。從主戰(zhàn)場火場錄像和救援操作記錄可以看到，消防員們在火場沖鋒陷陣、用盡全力救援，為了救人甚至不惜付出自己的生命。這讓我對消防員們的奉獻(xiàn)精神、專業(yè)技能和英勇行為深感欽佩。

其次，這部紀(jì)錄片生動(dòng)地講述了日常生活中的火災(zāi)事故是如何發(fā)生的。通過再現(xiàn)真實(shí)事故現(xiàn)場，如電器、家用氣、廚房等火災(zāi)，紀(jì)錄片向觀眾展示了火災(zāi)事故的起因和救援過程，加深了我們對火災(zāi)的認(rèn)識和警惕性。比如，電器火災(zāi)的發(fā)生可能是由于使用老舊插座、電線老化造成的，紀(jì)錄片提醒我們要定期檢查家中電器的使用情況，不要使用不合格的電線插座。廚房火災(zāi)的發(fā)生往往和人們的疏忽和不正確的操作有關(guān)，紀(jì)錄片通過展示正確使用滅火器、滅火器要放在易用的地方等方法，告誡觀眾在日常生活中要格外加強(qiáng)對火災(zāi)防范意識。

再者，這部紀(jì)錄片還推廣了消防安全知識，提高了觀眾的自救能力。在紀(jì)錄片中，消防員詳細(xì)解釋了火災(zāi)逃生的相關(guān)知識，如火場逃生前要盡快關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻以防煙氣侵入，逃生時(shí)盡量避免使用電梯等。同時(shí)，紀(jì)錄片還展示了如何正確使用滅火器、滅火器的種類和使用方法等常識。通過這些信息，我深刻認(rèn)識到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何正確迅速地做出應(yīng)對舉動(dòng)對自己的生存至關(guān)重要。

最后，觀看這部紀(jì)錄片讓我意識到消防工作的重要性和我們個(gè)人的責(zé)任。火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，每個(gè)人都可能遇到危險(xiǎn)，而我們能做的，就是通過提高自己的火災(zāi)防范意識，增強(qiáng)自救能力，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)積極參與到消防宣傳和教育中，通過傳播消防安全知識，幫助更多人正確應(yīng)對火災(zāi)事故，從而共同構(gòu)建一個(gè)安全的社會(huì)。

總之，《119消防安全教育》這部紀(jì)錄片給予我深刻啟示和警醒，消防安全不僅僅是119部門的職責(zé)，更是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注和重視的問題。只有通過學(xué)習(xí)和關(guān)注消防安全知識，并付諸行動(dòng)，才能建立一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。讓我們每個(gè)人都積極參與，共同宣傳和實(shí)踐消防安全知識，為保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安全教育觀后感【篇3】

湖北衛(wèi)視播放的關(guān)于中小學(xué)生安全教育視頻，觀后感怎么寫?下面是.jinpinTjian ul li a整理的關(guān)于幾篇關(guān)于中小學(xué)生安全教育觀后感范文，歡迎閱讀參考，希望對你有幫助!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育講座》，讓我受益匪淺，學(xué)到了許多安全知識，同時(shí)也更加認(rèn)識到生命的珍貴和脆弱。

我們是祖國的花朵，是祖國的未來，生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛生命，牢記“安全第一”，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們在健康的天空下，快樂成長。

地面晃動(dòng)，門窗震倒……發(fā)生地震了，面對突如其來的地震，人們感到恐慌、無助，人的力量頃刻間顯得那樣渺小，可是，我們應(yīng)該相信，了解一些地震逃生知識，在面對地震時(shí)，就會(huì)多一分逃生保障，多一分自救本領(lǐng)。在地震來臨時(shí)我們應(yīng)該就近躲避，地震時(shí)在家中，我們可以躲在堅(jiān)固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方;地震時(shí)在學(xué)校，我們首先要冷靜的躲避在課桌旁，用書包保護(hù)頭部……其中，讓我最佩服的還是成都師范附屬學(xué)校的師生在5·12地震時(shí)緊急疏散場面，那場面雖然十分緊張但是井然有序，全校師生安全撤離，競無一傷亡，眼前一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學(xué)校開展緊急疏散演練的重大意義。

每年中小學(xué)生溺水傷亡事故很多，告訴中小學(xué)在游泳時(shí)要有大人陪同，不要互相打鬧，剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)不要到深水區(qū)，要做好入水準(zhǔn)備活動(dòng)，以免溺水。我也要努力學(xué)會(huì)游泳，它不僅能鍛煉身體，還是我們自救的本領(lǐng)，所以我真希望學(xué)校也能設(shè)一門游泳課，這樣學(xué)會(huì)了就又擁有一門自救本領(lǐng)。

每一起事故都牽動(dòng)人心，每一場災(zāi)難都催人腸斷，一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去。其實(shí)有的事故可以避免，只要我們樹立安全意識，時(shí)刻遵守公共交通秩序，就會(huì)少一些事故，多一些平安，就如我們學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校，原來也是為我們的安全著想呀。

俗話說：水火無情。無情的火災(zāi)帶給人們的傷害太大了，令人們后悔不已，后悔自己的防火意識差，后悔缺乏防火常識，從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識，并自覺遵守公共秩序，減少火災(zāi)現(xiàn)象，悲劇也許就不會(huì)發(fā)生了。

洶涌的洪水嚴(yán)重的威脅著人們的財(cái)產(chǎn)和生命安全。因此，了解和掌握一些洪水來臨時(shí)良好的'逃生和自救方法也十分重要。

災(zāi)難留給我們的不僅僅是傷痛，也讓我們更加珍惜生命，熱愛生命，更加珍惜所擁有的。生命是一個(gè)不容忽視的話題，只有安全才是生命的保障;如果沒有安全，生命就會(huì)受到威脅。只要我們時(shí)刻牢記“安全第一”，我們的生命就會(huì)多一分保障。請記住，你才是自己生命的第一守護(hù)神，讓安全常駐我們心中，與你我同行吧!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。

今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

在星期一的校會(huì)課上，我認(rèn)識到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì)說這不可能發(fā)生。是的，我一開始也這樣認(rèn)為。可真要碰到了，該怎么辦?

我們不妨來試驗(yàn)一下。比如：火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場;還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生，我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場，而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪!

許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識，導(dǎo)致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長就后悔莫及了。

看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

今天，學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長了許多知識，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命吧。

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

“啊!原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了!”這是怎么回事呢?

原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全;火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn);水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服，帶足糧食……

看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電;陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話：生命是第一!

湖北衛(wèi)視中小學(xué)生安全教育觀后感

安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。

今天上午，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì)陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”，拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了“看”的權(quán)利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。

讓我們學(xué)習(xí)安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧!

安全教育觀后感【篇4】

關(guān)于鐵路安全教育觀后感

觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面就是小編整理的關(guān)于鐵路安全教育觀后感，一起來看一下吧。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。

當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒了兒女，多少年幼的孩子沒了父母，我的心久久無法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全，事事為安全;時(shí)時(shí)想安全，處處要安全”的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。

一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節(jié)，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn)，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿的家庭，對于一個(gè)企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對我們每個(gè)員工來說更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任，責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì)因?yàn)槟慊诤逌I水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執(zhí)行紀(jì)律，在對違章處理的背后，彰顯的是以人為本的'管理理念，體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心和關(guān)愛。血淋淋的事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

鐵路安全心得體會(huì)

“安全第一 預(yù)防為主” 安全生產(chǎn)依靠誰?鐵路工人!以史為鑒，可知興衰;以人為鑒，可明得失;回顧自建國以來鐵路發(fā)生的重大事故，共計(jì)二十八起。嚴(yán)厲批評某些干部“對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁”。

安全是什么?安全就是一種責(zé)任，就是一種使命，數(shù)以千萬計(jì)的旅客把人身安全交給我們，國家把上億財(cái)產(chǎn)安全交給了我們，作為車輛段職工，我們只有憑借自己的業(yè)務(wù)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任心、一絲不茍的工作態(tài)度，來認(rèn)真檢修車輛?！鞍踩?zé)任重于泰山”可見安全生產(chǎn)有多么的重要，什么是責(zé)任?對家庭而言我們是頂梁之柱，對鐵路而言那是萬千生命的保護(hù)神。我們分內(nèi)的工作就是干好本職工作，這樣才是一名真正的鐵路職工，可能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)人的眼中，我們是那么的無能，我們沒有節(jié)假日，沒有休息日，實(shí)行半軍事化管理。安全是什么?安全就是我們對工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，安全對我們鐵路行業(yè)來說放在首位，我們經(jīng)常講“安全第一”這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全對于我們來說至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語，只寫進(jìn)課本，我們要在思想烙上安全第一印記，在做每件事前都要考慮安全，在工作中時(shí)時(shí)刻刻不忘安全。安全是什么?安全就是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故都能總結(jié)出教訓(xùn)，這些教訓(xùn)就成了我們的規(guī)章，血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度，我們是靠規(guī)章制度來保證我們的安全，旅客和貨物的安全。人類之所以不斷的進(jìn)步，就是人類關(guān)善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。安全是什么?安全就是一種榮譽(yù)。對于鐵路行業(yè)來說，安全就是一種榮譽(yù)!在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全，我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全，才贏得了市場，取得效益，這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)，我們鐵路以安全、正點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在國人面前也出盡了風(fēng)頭，功勞的取得也和和位默默無聞、嘔心瀝血、謹(jǐn)慎細(xì)心，風(fēng)里來、雨里去密不可分。

追根結(jié)底，安全生產(chǎn)就是我們鐵路的命根子，我們馬上都要奔赴自己的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞活好自控互控，從工作中的每一分鐘入手，從每一趟進(jìn)庫列車的安全入手，讓我們晴天一身雨，雨天一身泥的勞動(dòng)果實(shí)不被安全事故竊取。安全事故的警鐘時(shí)刻在鐵路工人耳中回響!

安全教育觀后感【篇5】

安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們務(wù)必愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么，我們就來談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧！

生活中安全與我們的關(guān)系就是十分密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場景了嗎？就就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛?！吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就就是這樣兩個(gè)簡簡單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅僅就是個(gè)人的，而且與未來、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連之后親人情感的紐帶。

安全事故就是死亡區(qū)域的.頭號殺手，也就是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護(hù)潛力差，所以，在安全的問題上，我們務(wù)必要有很好的防范，務(wù)必要樹立強(qiáng)烈的安全意識。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不就是一句口號，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識，認(rèn)識到生命的可貴。

為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來完美的世界，請大家把“安全記心間”吧！

安全教育觀后感【篇6】

關(guān)于中小學(xué)生安全教育觀后感

湖北電視臺教育頻道“中小學(xué)生安全與素質(zhì)教育”專題節(jié)目的觀后感怎么寫?不用怕，下面是.jinpinTjian ul li a整理的關(guān)于中小學(xué)生安全教育觀后感范文，歡迎閱讀參考!

范文一

今天下午最后一節(jié)課是周會(huì)。主任通知說打開教室里的電視機(jī)觀看安全教育片。所謂安全教育片，就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給大家游泳、交通、消防等安全常識。

當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí)，便一下子驚呆了。

每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍......百，在數(shù)學(xué)中并不少見，它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命，只是一個(gè)詞，但她不知有多么地重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!

“某某市小學(xué)生因溺水身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息，一下又一下地敲擊著我的心，我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次，他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊，請?jiān)俳o他們一次生命吧!我默默地祈禱著，祈禱著......

一個(gè)小女孩與她的小伙伴在公路上嬉戲著，玩耍著，正當(dāng)他們玩得高興時(shí)，悲劇發(fā)生了。一輛疾馳而過的大卡車將她撞倒在地，呼嘯著從她身上開過。從此，她沒有了雙腿，只靠一個(gè)籃球套住下半身，代替她的雙腿。看到她艱難地向前滑行時(shí)，我的心都要碎了，失去了雙腿就等于失去了自由啊!今生今世，她再也無法像以前那樣嬉戲、玩耍，甚至走一步路、抬一下腳了。她還小，就已經(jīng)遭到了如此的厄運(yùn)，她那單純的聲音里，透出了一種渴望。我真想幫助她成為一個(gè)健全人，讓她在屬于自己的天地里盡情歡樂。

當(dāng)我看到大火無情地吞噬著一條條生命時(shí)，心就像刀割一樣難受。因?yàn)?，眼看著這么多人喪生在火海中，而我卻無能為力，只能嘆惜。

當(dāng)我看到死者的家長苦的死去活來，伸著手，仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命，我也跟著落淚。可是，已經(jīng)晚了。沒有失去親人的人，是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋，看著真叫人心痛。

當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場，因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書，而他們的生命卻消失在馬路上，那場面真是慘不忍睹。

看完這些，我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不，最重要的原因是在他們自己，是他們自己不注意安全，才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事，不管是否預(yù)料到，它都會(huì)突如其來。一個(gè)小學(xué)生的死亡對世界來說，只不過是失去了一個(gè)人，而對他(她)的父母來說，失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧!

范文二

安全方面:現(xiàn)在生活條件高,私家車多,要提高交通安全意識;假期注意外出活動(dòng)安全,特別是涉水活動(dòng)。

素質(zhì)教育:培養(yǎng)子女的講文明\講禮貌,培養(yǎng)孝心\愛心,培養(yǎng)自立\自強(qiáng)\自信。or小孩學(xué)習(xí)沒有一個(gè)模式，應(yīng)人而已。也就是說一個(gè)小孩一套教育模式，這個(gè)模式是父母給的，要求你真正了解你的孩子，制訂一個(gè)方案。孩子的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，一個(gè)沒有模式的系統(tǒng)工程。也是一個(gè)未知的工程。電視、書本說的只能參考，有些未必你的'孩子需要。學(xué)生：看了這次講座，我受益匪淺，里面的專家教授講了很多有關(guān)安全的素質(zhì)教育的知識。安全方面有：(自己填幾項(xiàng)吧)素質(zhì)教育反方面有：(是一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式，它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。)

范文三

前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。體來說，通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯，夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。

同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!

2023安全教育觀后感范文

看完影片之后可以使我們學(xué)到更多知識。影片觀后感可以為其他觀眾提供實(shí)用的指導(dǎo)和建議，觀后感可以讓我們更好地欣賞和理解藝術(shù)作品的審美價(jià)值，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的觀后感嗎？我們非常用心制作了這份“安全教育觀后感”希望能夠讓您滿意，相信這將是有幫助的！

安全教育觀后感 篇1

以前我知道交通安全是很重要的，但是從今天的安全教育中，我看到我們身邊一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，活生生的例子，讓我明白了安全的重要性。

行人最關(guān)心的是道路的安全。過馬路時(shí)，他們應(yīng)該走過馬路。過馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號燈的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意交通，不要追逐、奔跑、橫穿或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機(jī)動(dòng)車輛快車道、自行車快車道、三輪車快車道和其他慢車道。及行人走的人行道。

行路時(shí)，必須走人行道。在人行道上行走時(shí)，不要與許多人平行行走。在沒有人行道的路段，盡量靠邊走，以保證道路的安全。在自行車安全方面，根據(jù)交通部門的規(guī)定，12歲以下兒童不得在街上騎自行車、三輪車和推拉各種人力車。即使到了12歲，也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒有機(jī)動(dòng)車輛和非機(jī)動(dòng)車輛劃分的路段，盡量靠右行駛，不要逆行，也不要在路中間騎行，這樣騎車的安全就不成問題。還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。

絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

那些像流星一樣消失的生命為我們敲響了警鐘。不要像他們那樣，為了少走幾步，省幾分鐘，而忽視我們自己的安全。

安全教育觀后感 篇2

生命誠可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，是幸福的階梯，所以我們應(yīng)該時(shí)刻警醒安全的警鐘，多一個(gè)安全的思想，少一個(gè)事故的危機(jī)。

看到安全教育中的事例，驚心動(dòng)魄的場面和血淋淋的數(shù)字，讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。有時(shí)候，煙頭雖小，卻有無盡的災(zāi)難。小煙頭往往是火災(zāi)的前奏，而事故往往是災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全不僅是一個(gè)不容忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重要的話題。不管是誰，都要珍惜生命，不能掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問題，才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí)，由于處理不當(dāng)，缺乏安全意識，一些小事造成無法挽回的后果，導(dǎo)致重大失誤。因此，如果不想噩夢成真，就要注意安全，多學(xué)習(xí)安全意識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織快樂的花圈。遇到災(zāi)難時(shí)，你不能驚慌。你必須保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒▉碚茸约夯驅(qū)で笏说膸椭?/p>

學(xué)生，在我們生活的每一個(gè)角落，都有許多不安全因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!

一棵新發(fā)芽的種子突然被摧毀，所有的希望都破滅了，所有的都消失了，生命的寶貴之火熊熊燃燒了多久？生命的花季能持續(xù)多久？血的教訓(xùn)總是提醒我們：

安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對每個(gè)人都是珍貴的，生命的花季只有一次，青春的火焰只有一次。我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光？因此，我們要以安全為先，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗多彩！

安全教育觀后感 篇3

今天觀看了《20xx河北省中小學(xué)生交通安全開學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜，思緒萬千。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲?。阂粋€(gè)身材矮小的男孩在車后面玩耍，因司機(jī)無法注視到后方而被碾壓過去，經(jīng)搶救無效死亡；幼兒園校車某司機(jī)將一名兒童遺忘在車?yán)铮挛绱蜷_車門已無生命跡象；一名11歲男孩在騎共享單車時(shí)被一輛車撞倒造成悲劇。面對那些觸目驚心的場景，我們怎能不感到痛心疾首嗎！

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，有些家長對孩子的安全教育不足。我想通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，大部分的意外傷害事故是可以避免的.。

為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，我認(rèn)為我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識。 當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧； 當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手來呵護(hù)這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 愿我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育觀后感 篇4

《安全事故案例警示片》觀后感

安全是煤礦企業(yè)的重中之重。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，更關(guān)系到每個(gè)職工家庭的幸福。確保煤礦安全生產(chǎn)是煤炭企業(yè)發(fā)展的基石，也是以人為本的體現(xiàn)。

通過觀看本次教育片，使的內(nèi)心深受震撼。近期，我礦安排部署全體員工觀看“煤礦安全事故案例警示片”活動(dòng)，以配合今年的“安全生產(chǎn)月”。讓每一位員工回顧那恐怖而令人震驚的一幕，讓我們記住血的教訓(xùn)。我認(rèn)為這是必要和及時(shí)的。

人作為管理主體，也就是煤礦的管理者，那么管理者對安全生產(chǎn)的思想意識會(huì)間接影響到煤礦的安全，比如說，如果管理者重視安全生產(chǎn)，那么他/她就會(huì)為員工配備相應(yīng)的安全措施，并且會(huì)對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識方面的教育培訓(xùn)，甚至?xí)酱?、檢查員工在日常工作的安全防范工作，可以間接上減少安全事故的發(fā)生。相反，許多事故可能是由于管理者的疏忽和縱容造成的。

安全教育，對于煤礦來說是一個(gè)老生常談的問題。必須通過不同的手段、方式進(jìn)行操作，以達(dá)到警示效果。就象這次看事故案例片一樣，這是一個(gè)很好的例子。通過這次活動(dòng)，每個(gè)員工都會(huì)直接感受到安全事故的嚴(yán)重性，事故現(xiàn)場也會(huì)烙在每個(gè)員工的心中。

這種主動(dòng)地將典型案例，與現(xiàn)實(shí)的工作，將會(huì)增強(qiáng)每個(gè)職工的自我保護(hù)意識，使全員職工切身產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)安全的強(qiáng)烈愿望。并在實(shí)際工作中將高度重視安全工作，并在日常工作中自我保護(hù)。而且，安全教育是一項(xiàng)長期的工作，就象長城一樣，看似斷斷續(xù)續(xù)，實(shí)則綿延不絕。

要從根本上控制安全隱患，必須嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度。歷次的煤礦事故，都是違規(guī)的操作引起的。所以，要想實(shí)現(xiàn)事故的零發(fā)生，就必須注重制度的落實(shí)。

同時(shí)，實(shí)實(shí)安全管理體系的重要環(huán)節(jié)是實(shí)施過程管理。制度是對事故發(fā)生控制最好的措施。因此，要建立健全人身安全管理體系，加強(qiáng)安全管理過程管理體系。

同時(shí)，要充分發(fā)揮職工在勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性，自覺遵守安全規(guī)章制度，自覺進(jìn)行安全防護(hù)，真正把安全作為煤礦工作的主題。

要想確保每個(gè)職工的安全，開展相應(yīng)的安全生產(chǎn)活動(dòng)必不可少。不但要在意識上提高，更要在技術(shù)上提高。因此，在日常工作中，必須有針對性地開展安全活動(dòng)。

如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工了解遵守的重要性；開展安全知識培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)水平；實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安全責(zé)任等。通過以上手段，將大大提高員工的安全隱患，實(shí)現(xiàn)安全自主權(quán)。

目前，全黨正在深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，我們要以此為契機(jī)，借安全生產(chǎn)月各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體員工的安全意識和自我防范能力，為我礦安全、和諧、健康發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安全教育觀后感 篇5

切，要做到手勤。檢驗(yàn)人員只要能用手或?qū)Ｓ脵z驗(yàn)工具接觸設(shè)備，就應(yīng)能用手或?qū)Ｓ霉ぞ吒惺茉O(shè)備運(yùn)行過程中的溫度變化和震動(dòng)；在操作設(shè)備前，應(yīng)模仿空手操作的動(dòng)作和程序。手勤切忌亂摸亂碰，引起誤操作。

“望、聞、問、切”巡檢四法，是通過巡檢人員的眼、鼻、耳、嘴、手的功能，對運(yùn)行設(shè)備的形狀、位置、顏色、氣味、聲音、溫度、震動(dòng)等一系列方面，進(jìn)行全方位監(jiān)控，從上述各方面的變化，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，做出正確判斷?！巴⒙?、問、切”四法，是一個(gè)系統(tǒng)判斷的方法，不應(yīng)相互隔斷，時(shí)常是綜合使用。巡檢人員只要充分做到五勤，調(diào)動(dòng)人的感觀功能，合理利用“望、聞、問、切”的巡檢四法，就可以發(fā)現(xiàn)事故前的設(shè)備量變，及時(shí)處理，保證設(shè)備的安全運(yùn)行。

其次，要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行，愛一行；學(xué)一行，專一行，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，把安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。

再次，要樹立安全憂患意識，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常儀表工作中，特別是在熱工儀表的現(xiàn)場維護(hù)和校驗(yàn)中，攀登變壓器進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，必須戴好安全帽，系好安全帶，安全帶的長度和位置必須適當(dāng)。并認(rèn)清設(shè)備位置，嚴(yán)防誤帶電設(shè)備。

如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。

讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安！

安全教育觀后感 篇6

生命沒有如果，安全不是賭局

——視頻短片《the cost of accidents》觀后感

作者：李月

今天看了一個(gè)美國拍攝的安全教育宣傳片《the cost of accidents》（事故的成本），多年從事安全生產(chǎn)管理工作的我從中受益良多。開篇醒目的大字“putting your safety first”（時(shí)刻把自身的安全放在首位）點(diǎn)明了影片所要表達(dá)的宗旨，通過講述一名腳手架工人工作中講手提電話這一不安全行為有可能導(dǎo)致的各種后果進(jìn)行講評、分析，事故步步升級，各種利弊分析鮮明透徹，發(fā)人深省。

貫穿于整個(gè)短片的一個(gè)金字塔圖案，讓我想起了著名的“海因里希安全法則”。這是美國著名安全工程師赫伯特·威利亞姆·海姆里奇提出的300:29

1法則。這個(gè)法則，是海因里希通過分析工作事故的發(fā)生概率為保險(xiǎn)公司的經(jīng)營提出的法則，意思是說，當(dāng)一個(gè)企業(yè)有300個(gè)隱患或違章，必然要發(fā)生29起輕傷或故障，在這29起輕傷或故障當(dāng)中就會(huì)有1起重傷、死亡或重大事故。同時(shí)，這一法則也被廣泛應(yīng)用于企業(yè)的安全管理工作中，被逆向解釋為：

一次重大事故的背后，必然有29起小事故和300起隱患。只不過視頻中的金字塔更細(xì)化了，數(shù)字更龐大。

也許在各行各業(yè)里這一因果比例不盡相同，但其間的因果關(guān)系一定是必然的，這在短片里得到了充分的體現(xiàn)。工傷事故的發(fā)生和發(fā)展過程是具有一定因果關(guān)系的事件的發(fā)生過程，可以描述為：

● 人員**的發(fā)生是事故的結(jié)果；

● 事故的發(fā)生是由于“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”；

●人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是由人的缺點(diǎn)引起的；

●人的缺點(diǎn)是由惡劣的環(huán)境或先天的中途因素造成的。

短片中腳手架工人喬依，工作期間違規(guī)接聽手提電話（人的不安全行為），將拆解了扣件的腳手架防護(hù)欄桿置之不理（物的不安全狀態(tài)），未扣上防墜落吊帶（人的缺點(diǎn)），導(dǎo)致一起起假設(shè)性事故的發(fā)生：

假設(shè)一：喬依打電話時(shí)，發(fā)現(xiàn)主管來找他，立即停止打電話，扣上防墜吊帶，及時(shí)糾正不安全行為，沒有任何不良后果；

假設(shè)情景2：喬依打電話時(shí)發(fā)現(xiàn)主管向他走過來，然后又有事轉(zhuǎn)身離去，他繼續(xù)打電話，這時(shí)他的好朋友走過來，從他身邊過的時(shí)候，差點(diǎn)碰上解開的防護(hù)欄，因他的提醒，好友逃過一劫；

假設(shè)情景3：雖然救下了要從他身邊擠過的好友，但卻導(dǎo)致好友摔傷了膝蓋，當(dāng)時(shí)沒有造成嚴(yán)重后果，但事后聽說此事件的主管對本次事故進(jìn)行了調(diào)查，主管嚴(yán)厲遣責(zé)喬依的行為，并給予警告記過處分。

可是，事實(shí)并不如假設(shè)情景這樣“幸運(yùn)”的沒有造成什么嚴(yán)重后果，事故的真相給了我們太多的震撼和遺憾！

喬依在工作期間打了個(gè)電話。他沒有扣安全帶。他不小心靠在腳手架護(hù)欄上，扣件被拆了。護(hù)欄打開了。喬依從高處摔下來。他的腿骨和骨盆骨折了。他的脊椎嚴(yán)重受損。經(jīng)過幾個(gè)月的治療，他終身癱瘓，失去了勞動(dòng)能力，失去了工作、收入和自由。事故發(fā)生時(shí)，喬依拿著板子打無辜路人，造成路人死亡。正如短片中所說，無論喬依的受傷帶來多大的損失，與路人因其過錯(cuò)而失去生命相比，都無法相提并論——丈夫、妻子、孩子、母親，一家人變得支離破碎。

但喬依因違反安全須知，工作不安全，導(dǎo)致事故發(fā)生，無法得到賠償。他的家人只能靠救濟(jì)金生活，還要面對他高額的治療費(fèi)。這一切都是因?yàn)槭鹿?，喬依自己毀了自己的生命，妻子和孩子的生命?/p>

不安全行為形同賭博，也許我們不一定會(huì)每次都輸，但是一旦輸了，我們就有可能失去所有，而失去所有還不是最終，事故除了我們本身，最終還會(huì)波及我們的家人，甚至傷害到無辜的人，令他們的生活面目全非，為我們的錯(cuò)誤承受痛苦。為了防止安全事故的發(fā)生，我們可能只需要我們的手，如正確穿戴安全防護(hù)用品，如正確使用勞動(dòng)工具和機(jī)械，如在工作中不接電話和打電話，所有這些都是免費(fèi)的！

在我們的生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的是故?？膳碌氖牵覀儗@些潛在的事故毫無察覺或漠不關(guān)心，最終導(dǎo)致無法挽回的損失。在進(jìn)行同一項(xiàng)活動(dòng)中，無數(shù)次意外事件必然導(dǎo)致重大**事故的發(fā)生，而要防止重大事故的發(fā)生，必須減少和消除無傷害事故，更要重視事故的苗頭和未遂事故。工人上崗前安全教育、操作規(guī)程的培訓(xùn)工作、工作前的安全分析工作、工作中的安全防護(hù)工作、工作完成后的安全評價(jià)工作，這些雖然看起來繁瑣，但是都是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的絕對助力。

做為一名安全經(jīng)理，我有責(zé)任幫助員工提高安全意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做好安全文明施工的監(jiān)督和提醒，做好對員工工作業(yè)績的安全考核和評價(jià)。安全無小事。任何由不安全行為或不安全因素引發(fā)的賭博，都要堅(jiān)決杜絕。不管是在工作，在路上還是在家，請把安全放在第一位，因?yàn)槲覀儾荒鼙ＷC這場比賽，我們能負(fù)擔(dān)得起

2016年7月19日

安全生產(chǎn)教育片觀后感

我精心為您準(zhǔn)備了關(guān)于“安全生產(chǎn)教育片觀后感”的相關(guān)內(nèi)容，可能正在考慮如何才能寫好作品名觀后感呢？觀看一部影片，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，腦袋里面會(huì)產(chǎn)生許多新穎的想法和見解。觀看完的以后，相信心中有不少的心得，如您想要更多地了解這個(gè)話題請關(guān)注我們的網(wǎng)站！

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇1

安全生產(chǎn)警示教育片觀后感

屏幕上，一場安全事故奪去了許多人的生命，給遇難者家屬留下了無盡的痛苦。痛苦的場面深深地刺激了我們的視覺神經(jīng)。深入調(diào)查事故原因，無一例外是由于部分員工安全意識淡薄，違反操作規(guī)程，違章指揮，違章操作，安全監(jiān)控不到位。很遺憾，我們必須高度重視它。

吉林省吉煤集團(tuán)通化礦業(yè)集團(tuán)公司八寶煤業(yè)公司接連六次發(fā)生瓦斯**，造成重大人員**、陜西澄城縣硫磺礦“723”井下重大火災(zāi)事故、吉林省長春市寶源豐禽業(yè)****“6﹒3”特別重大火災(zāi)**事故以及中石油發(fā)生在大連的多起事故，時(shí)時(shí)刻刻在警醒人們——人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這必須作為一條不可逾越的紅線。紅線是生命線、高壓線、警戒線，是一切工作的底線。

安全的敵人是麻痹和僥幸。在我們的生活中有很多意想不到的事情。它們很可能在我們的思想之間，在規(guī)章制度之間，在陰陽之間。

“不怕一萬就怕萬一”，雖然是句俗語，卻蘊(yùn)含深刻哲理，在安全生產(chǎn)中，更有其重要意義。一萬次并不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀(jì)，就可讓九千九百九十九次!付諸東流，前功盡棄;就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。

所以大家一定切記：違章一次，后悔一生。上有老，下有小，出了事故不得了。

確保安全就是創(chuàng)造幸福。違反規(guī)章制度就是謀財(cái)害命。誰對隱患講情，事故對誰絕情。條條規(guī)章血寫成，不必用血去驗(yàn)證。

作為一名業(yè)務(wù)干部，我應(yīng)該時(shí)刻牢記安全的重要性。首先，我要嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)法辦事，執(zhí)行企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到日終月終。及時(shí)上報(bào)各類舉報(bào)，按時(shí)發(fā)放各類款項(xiàng)，熱情服務(wù)每一個(gè)人，平等待人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

在日常生活中，要遵守一切法律法規(guī)、規(guī)章制度，特別是在開車的過程中，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，寧可等三分鐘，也不要抓緊一秒鐘；要為全家人幸福、安全。

廉政警示教育片觀后感

《欲之禍》以案釋法，剖析了段義和違法犯罪的過程和根源，揭示了他一步步滑入違法犯罪深淵，蛻變?yōu)楦瘮》肿拥娜松壽E，深刻而又真實(shí)地展現(xiàn)了他違法犯罪后的反省和痛悔，總結(jié)了重特大刑事案件及領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重腐敗案件的深刻教訓(xùn);《公安廳長的蛻變》通過大量事實(shí)，真實(shí)地反映了何再貴身為國家要害機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)，在一己私利的**下，喪失黨性原則，違反組織紀(jì)律，與不法承建商沆瀣一氣，搞權(quán)錢交易，暗箱操作，最終走向墮落的過程;《人防辦副主任的生意經(jīng)》揭示了楊海被惡性膨脹的貪欲所控制，將權(quán)力商品化，沉浸在玩弄權(quán)力的快感中，對組織的教育置若罔聞，最終淪為貪欲的奴隸，踏上了一條權(quán)力尋租的不歸路。

這三部警示教育片給我們?nèi)w黨員干部上了一堂深刻的反腐警示教育課，大家都深受震撼。三位罪犯原先作為我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，無視黨紀(jì)國法，一步步走向墮落腐敗，以至違法犯罪，其教訓(xùn)值得我們每一位同志，特別是黨員干部認(rèn)真反思，認(rèn)識到加強(qiáng)世界觀、價(jià)值觀、人生觀教育和鍛煉，增強(qiáng)拒腐防變能力建設(shè)的極端重要性。警示教育片讓我們看到很多東西，想到很多東西。

1、 沒有正確的世界觀作向?qū)?，生命之舟必然偏離正確的航向

段義和之所以從主席臺走向?qū)徟信_，從一個(gè)夸夸奇談教育他人的扮演者變成一本活生生的反面教材，從一個(gè)執(zhí)行法律的監(jiān)督者變成法律的被審判者，從一個(gè)對家人擋風(fēng)遮雨的大樹變成一個(gè)讓家人牽腸掛肚的罪人，就是因?yàn)殚L期沒有接受正確的世界觀改造，對自己放松了要求造成的。段義和案例警示我們黨員干部在地位不斷提高的同時(shí)，一定要加強(qiáng)世界觀、價(jià)值觀、人生觀的學(xué)***造，在工作中要強(qiáng)化自律意識，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)、慎初、慎微、慎行，常思貪欲之害，常懷律己之心，常除非分之想，常守為官之德，以高尚的人品、良好的官德、堅(jiān)強(qiáng)的黨性廉潔自律。

2、 如果失去正確的權(quán)利觀，手中的權(quán)利必然成為個(gè)人謀取自身利益的工具

德是人的行為規(guī)范。頭上三尺有神明，現(xiàn)實(shí)生活中每一個(gè)人都有一種無形的道德約束，而黨員干部又更多一層，那就是怎樣用權(quán)?作為黨員干部，沒有正確的權(quán)力觀，就會(huì)把手中的權(quán)利當(dāng)成個(gè)人謀求私利的手段;就會(huì)把手中的權(quán)利當(dāng)成滿足個(gè)人私欲的工具。

何澤貴、楊海案提醒我們，要始終堅(jiān)持正確的權(quán)利觀。權(quán)利是人民賦予的。我們要始終把人民群眾的利益放在第意為，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這也提醒我們，黨員干部要堅(jiān)持依法用權(quán)。各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力使用，不得超出法律、法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)和黨規(guī)允許的范圍。要強(qiáng)化責(zé)任意識，既要有一種如履薄冰的危機(jī)感，謹(jǐn)慎用權(quán)，又要本著對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，大膽地盡好職用好權(quán)，確保我們所作的每一項(xiàng)決策、行使的每一個(gè)權(quán)力，都能經(jīng)得起群眾的檢驗(yàn)、組織的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。

3、 如果脫離黨組織的教育，就必然脫離黨

黨組織教育是黨員干部思想建設(shè)的重要途徑。接受黨組織的教育是每個(gè)黨員干部的權(quán)利和責(zé)任。只有在黨組織教育中，才能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力。警示片中的三名罪犯在談到犯罪根源時(shí)，都把放松學(xué)習(xí)、逃避黨組織教育作為首要原因?；钌氖聦?shí)告訴我們，不學(xué)習(xí)，不接受黨組織的教育，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了**，一遇到**就容易亂了方寸，就容易被**的繩索絆倒，最后與黨離心離德，墮落成罪犯。

他們的所作所為給我們一個(gè)啟示：黨員干部不管你官有多大、資歷有多深、水平有多高，都應(yīng)自覺和定期接受黨組織的教育并及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想，應(yīng)始終和黨組織保持一致，一切行動(dòng)聽指揮，避免個(gè)人主義觀念的滋生和蔓延。

4、 逃避黨組織和群眾的監(jiān)督，必然導(dǎo)致腐敗

歷史和現(xiàn)實(shí)已再證明，對權(quán)力的有效監(jiān)督和制約總是有利于廉潔，腐敗總是與權(quán)力失控緊密相連。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，人們的價(jià)值取向和道德觀念發(fā)生了很大變化，特別是市場經(jīng)濟(jì)的趨利性、開放性、競爭性、等價(jià)交換等原則，不可避免地會(huì)滲透到黨內(nèi)政治生活，影響到黨員干部權(quán)力的正常運(yùn)作。黨員干部由于其特殊的地位，歷來是違法分子勾引腐敗的對象；由于其自由度較大，思想和行為往往難以控制；因?yàn)樗麄兪侨嗣癞?dāng)家做主，很難聽取下屬和群眾的意見。

如果我們的言行脫離黨組織和人民的監(jiān)督，我們就會(huì)放松自己，個(gè)人主義就會(huì)膨脹，權(quán)力就會(huì)被濫用。這三個(gè)罪犯都是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部。由于人民群眾缺乏監(jiān)督，長期向黨組織隱瞞錯(cuò)誤行為，他們逐漸走向深淵。作為黨員干部，要深刻認(rèn)識權(quán)力監(jiān)督的重要性和緊迫性，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，確保手中權(quán)力的正確行使和運(yùn)行。

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇2

看完安全生產(chǎn)主題宣傳教育片，我覺得安全生產(chǎn)很重要。如片中所述：“生命是世間最寶貴的東西，有了生命，一切都可能產(chǎn)生，一切都可以創(chuàng)造；一旦生命毀滅了，消失了，一切都化為烏有。

”安全生產(chǎn)關(guān)系著你、我、他，如果沒了安全，我們做的任何事都毫無意義。

安全是一種行為。這種行為靠我們自己養(yǎng)成自覺遵守規(guī)章制度習(xí)慣。安全是一種觀念。

觀念決定行動(dòng)，觀念指導(dǎo)行動(dòng)。只有時(shí)刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營造安定和諧的氛圍，才會(huì)成就安全人生。

安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進(jìn)安全。我們一定要堅(jiān)持“安全第一”的思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)，嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不放過一個(gè)死角，不疏忽一個(gè)細(xì)節(jié)，就可以消除隱患，避免事故的發(fā)生。

安全是一種責(zé)任。有了這種責(zé)任感，我們才能認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，保護(hù)他人不受傷害，真正理解泰山責(zé)任的深刻內(nèi)涵。

從現(xiàn)在起，我們每一個(gè)員工都應(yīng)該捫心自問，安全行為規(guī)范嗎？安全觀念牢固嗎？安全態(tài)度堅(jiān)決嗎？

安全責(zé)任心強(qiáng)嗎？安全生產(chǎn)不僅是為了你自己，也是為了你的家人、朋友和同事。生命是寶貴的，生命又是脆弱的。

不要等到一個(gè)個(gè)生命消逝了的時(shí)候，才感悟到生命的可貴，感悟到安全的重要。

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇3

xx月xx日我礦舉行了安全警示教育日活動(dòng)。陳董事長與我們一起學(xué)習(xí)了上級文件、觀看了《人命關(guān)天》警示片、瀏覽了王莊煤礦歷年發(fā)生的事故展。我內(nèi)心受到了極大的震撼，一幕幕災(zāi)害性的事故發(fā)生現(xiàn)場片段，讓我感到人的生命在災(zāi)難面前是多么的脆弱，發(fā)生事故給企業(yè)帶來巨大的損失、給家庭帶來深重的災(zāi)難。

慘痛的教訓(xùn)，讓我深刻的領(lǐng)悟到煤礦安全工作的重要性。我們一定要引以為戒，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針，牢牢堅(jiān)守安全生產(chǎn)紅線、牢固樹立“以人為本、安全第一、生命至上”的安全發(fā)展理念。

首先要將生命無價(jià)，安全至上的根本理念讓大家共知共想，做到干一輩子煤礦、謹(jǐn)慎一輩子。如果稍有大意，必然出事。而且事故殘酷，一旦發(fā)生，不可挽回。

二是要提高我們每名煤礦從業(yè)人員的安全認(rèn)知能力。真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性嚴(yán)厲性。安全工作一票否決。只有思想境界提高了，才會(huì)真正重視安全、才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去落實(shí)。

三是一定要加強(qiáng)對井下隱患的'排查力度及整改措施，防患于未然。要把無事當(dāng)有事、小題大做。排查隱患重要的是細(xì)致，一定要細(xì)致又細(xì)，慎之又慎。一定要建立細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制。全面履行職責(zé)、抓好人、機(jī)、物、環(huán)四種隱患的排查。

四是一定抓好本質(zhì)安全的落實(shí)。這就要求對員工要一手抓教育培訓(xùn)，實(shí)行正面引導(dǎo)，樹立正確的防范意識。一手抓制度約束，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。規(guī)范操作，不糊弄自己，不糊弄?jiǎng)e人。我們追求的就是凡事有標(biāo)準(zhǔn)，凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做，這是一個(gè)常態(tài)的，動(dòng)態(tài)的過程。

五是要重點(diǎn)工程重點(diǎn)抓，關(guān)鍵人物關(guān)鍵抓。區(qū)隊(duì)、班組、現(xiàn)場都有不同的重點(diǎn)。自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù)。這就要求對各自的管理重點(diǎn)要自己重視，要對自己的分管的事情負(fù)責(zé)，保證重點(diǎn)工程管控到位。要對班組長、安檢員、特殊工種重點(diǎn)抓履職，發(fā)揮關(guān)鍵人物的特殊作用。

六是職能部門職能抓。業(yè)務(wù)保安很重要，職能部門是都有各自的職能重點(diǎn)，各個(gè)部門的職能要放在業(yè)務(wù)保安上，從動(dòng)態(tài)保證生產(chǎn)過程中的安全。

總之，我們要用血的教訓(xùn)，喚起每名員工愛護(hù)生命、珍惜健康的意識。教育每名員工不能違章，不能圖省事怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全。真正做到警鐘長鳴、警示高懸，圍繞本質(zhì)安全的管理，做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán)，不斷推進(jìn)礦井的安全發(fā)展。

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇4

看完安全生產(chǎn)教育片

安全是永恒的話題，也是老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠(yuǎn)是至關(guān)重要的話題，不管是誰，都要珍惜生命，好好學(xué)習(xí)在日常工作中保護(hù)生命安全的一些基本常識。

炎熱的六月是一年一度的全國安全生產(chǎn)月。 6月20日，在公司的組織下，我們只看了《安全責(zé)任就是執(zhí)行》系列——重大事故案例分析和《安全責(zé)任就是執(zhí)行——講述身邊真實(shí)安全故事的安全教育光盤》。

近年來，“安全發(fā)展”的大旗高高飄揚(yáng)。在這一科學(xué)觀的指導(dǎo)下，我國安全生產(chǎn)理論體系逐步建立，安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)步改善。 2011年，在繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的同時(shí)，堅(jiān)持安全發(fā)展具有重要意義。 “預(yù)防為主”既是安全生產(chǎn)方針的組成部分，也是多年來寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。只有堅(jiān)持“預(yù)防為主”，門檻前移，重心下移，才能做到治本、防患于未然，牢牢掌握主動(dòng)權(quán)。在安全發(fā)展理念指導(dǎo)下，進(jìn)一步突出工作重點(diǎn)，才能取得更大成效；突出預(yù)防為主，有效落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，促進(jìn)安全發(fā)展。

過去的錯(cuò)誤是未來的智慧和成功，任何教訓(xùn)都是學(xué)習(xí)。對于工作安全，事故教訓(xùn)也是寶貴的財(cái)富。分析、質(zhì)疑、看透機(jī)制、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，做到舉一反三，突出預(yù)防，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)工作推進(jìn)。通過看電影了解近年來的一些典型事故案例，通過回顧反思、強(qiáng)化意識、宣傳法律法規(guī)、傳授知識等方式，進(jìn)一步深化安全意識。事故的教訓(xùn)不應(yīng)該結(jié)束，不應(yīng)該過去，也不應(yīng)該被遺忘。影片中展現(xiàn)的事故對人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)和諧、家庭幸福的損害和影響，通過案例教學(xué)，提高認(rèn)識。影片還分析了各種事故背后的行為，如失序、禁止、違紀(jì)等。以案分析法，依法治安，為部分領(lǐng)導(dǎo)的安全意識敲響了警鐘。最后，還解讀了因缺乏安全知識和安全技能而導(dǎo)致事故后果擴(kuò)大的教訓(xùn)，并用案例傳播知識，提高素養(yǎng)?？措娪白屛乙庾R到我需要更多地了解安全知識，提高安全技能。影片分析了重大安全事故發(fā)生的原因以及如何避免安全事故。

褻瀆生命是可恥的，傷害生命是罪惡的。生命高于一切，生命高于一切，因?yàn)樯褪且磺?，因?yàn)樯鼊?chuàng)造了一切。沒有生命，光對我們有什么用？沒有生命，何談?dòng)⑿蹓雅e、命運(yùn)的改變、愛情的奉獻(xiàn)？淚水的呼喚，通過當(dāng)事人的親身經(jīng)歷，贊美生命的可貴，安全的可貴；用淚水，我們呼喚“關(guān)愛生命，注意安全”。

我更想說的是，在生產(chǎn)線上工作的工人責(zé)任重大。我們每個(gè)人都關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福、我們的安全、母親的心和孩子的心。心是維系幸福家庭的紐帶！衷心希望包括我在內(nèi)的污水處理廠的每一位員工，工作時(shí)一定要小心，保護(hù)好自己，為自己和家人著想，杜絕一切悲劇的發(fā)生，工作前一定要做好“三項(xiàng)措施”點(diǎn)”分析，不違法工作，真正做到：“開心上班，平安回家”，因?yàn)榘踩?zé)任比泰山還重。每年的六月是全國安全生產(chǎn)月，可見安全的重要性。安全生產(chǎn)是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容，也是踐行“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全意識，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念入手，利用廣播、電視等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和電力知識，達(dá)到啟迪人、教育人、提高人、約束人、激勵(lì)人的目的，進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)預(yù)防意識。 “人事安全”是指要求所有員工在生活、學(xué)習(xí)和工作中注意安全，做到“不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害”。貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，確保電氣設(shè)備和電力工作人員安全，準(zhǔn)確把握安全生產(chǎn)管理重點(diǎn)。安全生產(chǎn)管理人員還應(yīng)時(shí)刻牢記“安全重于泰山”，樹立“居安思危”的緊迫感，把安全提升到政治層面。 “雄關(guān)漫道果然如鐵一般，如今卻是白手起家?！?/p>

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇5

安全是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)司空見慣的話題，但對人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，我們都應(yīng)該珍惜生命。

炎熱的6月，是一年舉行一次的國家安全生產(chǎn)月。日前我觀看了《電力安全生產(chǎn)系列教育片2010事故案例》片，該片包涵了八個(gè)事故案例：《“4.

1”通蔓i回線路到塔事故》、《“4.10”運(yùn)行人員誤操作事故》、《“4.11”人身觸電傷亡事故》、《“6.

22”調(diào)試人員誤碰事故》、《“7.20”施工人員誤動(dòng)事故》、《“7.23”魯草ii回線路斷線事故》、《“9.

24”惡性誤操作事故》、《“10.31”惡性誤操作事故》。造成這8起事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，未按規(guī)定操作，現(xiàn)場管理工作負(fù)責(zé)人不到位，是工單位在填寫工作票時(shí)未對現(xiàn)場工作環(huán)境進(jìn)行檢查，提前倒班會(huì)流于形式，未能有效識別和控制危險(xiǎn)點(diǎn)。

這8起事故的發(fā)生，暴露出安全管理方面的一系列問題，突出表現(xiàn)為職工安全責(zé)任不清、現(xiàn)場調(diào)查不到位、職工安全基本技能缺乏。事實(shí)證明，如果不對危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測、預(yù)防和控制，在一定條件下，可能演變成后果難以想象的事故。通過學(xué)習(xí)，在次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識，安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作中。

這八起事故的發(fā)生，讓每一個(gè)員工都心痛。這發(fā)生在他們身上，就像發(fā)生在我們身上一樣。痛苦的教訓(xùn)只是認(rèn)真思考和反思。通過學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：

1、八件事故充分暴露出來的問題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。

2。施工單位在填寫作業(yè)許可證時(shí)，未對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行檢查，班前會(huì)流于形式，未能有效識別和控制危險(xiǎn)點(diǎn)。

三。工作負(fù)責(zé)人違章指揮，不履行監(jiān)督職責(zé)，直接參與具體工作，致使工作失去監(jiān)督。

4、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來，落實(shí)不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂，平時(shí)對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí)，判斷缺陷又不準(zhǔn)確，日常巡檢工作又不認(rèn)真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

5個(gè)。風(fēng)險(xiǎn)管理只是一種形式，有章可循，有章可循，工作浮躁，操作人員現(xiàn)場操作不按要求進(jìn)行，危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施施虛構(gòu)的。

6。在工作中，安全管理制度和安全措施不落實(shí)，工作人員的安全意識和安全學(xué)習(xí)流于形式。

7、工作人員安全知識缺乏、安全技能不足。

通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn)，對照《安全工作規(guī)程》，結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練，對設(shè)備進(jìn)行全過程管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事，筑牢防線，持之以恒，警鐘長鳴，切實(shí)做好公司安全生產(chǎn)工作，取得新成效。做到 “不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個(gè)項(xiàng)目部員工提高安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保工作及生活中的安全，還要準(zhǔn)確地把握安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。

安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認(rèn)識。安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理還存在許多不足和漏洞。我們公司的每一個(gè)員工都不能輕松休息，必須不斷改進(jìn)。貫徹我們的安全生產(chǎn)主題“治理隱患，防范事故”，不斷加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)，未雨綢繆。

在今后的工作中，確保不發(fā)生人身安全事故，確保所有現(xiàn)場生產(chǎn)的安全和完整。加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)安全責(zé)任制建設(shè)，加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源管理，及時(shí)解決安全生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷提高我們的安全工作水平。為了我們自己，為了我們的家庭，為了我們的孩子，請保護(hù)好自己，注意安全。

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇6

為了深入開展安全風(fēng)險(xiǎn)管理，針對近期集團(tuán)勞動(dòng)安全形勢嚴(yán)峻、公司生產(chǎn)任務(wù)繁重的實(shí)際情況，按照盛部長牢固樹立'三點(diǎn)共識'和把握'三個(gè)重中之重'的要求，嚴(yán)格落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)控制措施，做好勞動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)的識別、研判、控制工作，堅(jiān)決防止勞動(dòng)安全事故發(fā)生，車隊(duì)組織我們**了集團(tuán)公司開展安全風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)的講話及勞動(dòng)安全的**。安全風(fēng)險(xiǎn)管理是近年來鐵路安全管理的一個(gè)新名詞。**之后，我對集團(tuán)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的一義和目標(biāo)有了更深的理解，也有了更深的理解。安全風(fēng)險(xiǎn)管理是指運(yùn)用系統(tǒng)的、動(dòng)態(tài)的措施和方法進(jìn)行干預(yù)和控制，將現(xiàn)有的風(fēng)險(xiǎn)降低到可接受的范圍。

安全風(fēng)險(xiǎn)管理主要包括三個(gè)內(nèi)容：

一、安全風(fēng)險(xiǎn)研判，

二、風(fēng)險(xiǎn)防控措施的制定和落實(shí)，

三、風(fēng)險(xiǎn)過程控制及持續(xù)改進(jìn)。

安全，一直是鐵路工作的重中之重?？剖疫€組織專題討論會(huì)，對工作中的各種風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一進(jìn)行研究、判斷、測量和分析，制定措施，隨時(shí)動(dòng)員員工把安全放在第一位，對影響安全的問題立即解決。以安全為重，隨時(shí)現(xiàn)場監(jiān)控，做好風(fēng)險(xiǎn)管理過程控制。員工在操作過程中應(yīng)嚴(yán)格控制自己、彼此和他人。

通過一系列措施，努力將安全風(fēng)險(xiǎn)控制轉(zhuǎn)化為員工日常工作的自覺行為。

我們經(jīng)常聽到一句話：如果抓不住自己的安全，怎么保證乘客的安全？在勞動(dòng)安全案例**中，我們看到一個(gè)接一個(gè)**，**倉庫'2

12日，株州機(jī)務(wù)段“4.1”職工死亡事故等都給我們上了深刻的一課。通過分析**中的事故案例不難看出，大部分事故在發(fā)生都是職工對于各項(xiàng)>規(guī)章制度熟視無睹、置若罔聞，直到發(fā)生了事故，造成了巨大損失，人們才流下悔恨交加的淚水，才意識到漠視安全規(guī)章制度，安全意識薄弱帶來的無法挽回的嚴(yán)重后果。

成千上萬的事故，從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的，不過經(jīng)過深入剖析我們可以得出這樣的結(jié)論：這些形形色色的事故都有一個(gè)共性，那就是罪魁禍?zhǔn)锥际前踩庾R薄弱！'無規(guī)矩不成方圓'。

安全意識淡薄是安全生產(chǎn)之路。能否**安全意識薄弱，直接決定著安全生產(chǎn)的成敗。在安全教育**中，我們已經(jīng)得到了答案。即嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，用制度約束我們的行為，養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，久而久之，良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣自然升華為安全意識。

'安全責(zé)任，重在落實(shí)'。鐵路有一整套安全規(guī)章制度，但有法可依是對規(guī)章制度的漠視和各種事故的導(dǎo)火索。

安全，是一個(gè)永恒的話題，必須常抓不懈。安全工作重在落實(shí)和堅(jiān)持。讓我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)安全意識，以行動(dòng)負(fù)責(zé)，以責(zé)任呵護(hù)生命！ 《>安全生產(chǎn)教育片觀后感》

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇7

開展各項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)將安全放在首位。保證安全是開展各種工作的前提，只有保證安全才能有效的完成任務(wù)。6月10日觀看安環(huán)部組織的警示片，我們可以清楚的了解任何一個(gè)事故都將造成生命和財(cái)產(chǎn)的損失，對公司的聲譽(yù)產(chǎn)生不可挽回的影響。財(cái)產(chǎn)失去了，可以通過努力再去獲得，而生命失去了是無法挽回的。隨著生命的流逝一個(gè)一個(gè)家庭也將徹底破碎。產(chǎn)生事故的主要原因是因?yàn)楣ぷ髦袥]用牢固樹立安全意識不懂得安全操作常識一味蠻干所造成的。確保安全不是一句空話這要求我們在工作中努力學(xué)習(xí)安全知識掌握安全技能將安全擺在開展各種工作的首要位置。

安全是一門學(xué)科也是一門科學(xué)。在工作實(shí)踐中我們?yōu)榱舜_保安全需要進(jìn)行合理的規(guī)劃、分工；需要具體的操作標(biāo)準(zhǔn)，需要操作的防范措施。這一切的前提是頭腦中有安全意識而安全意識源于學(xué)習(xí)和監(jiān)督。這要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極參加安全培訓(xùn)提高自身業(yè)務(wù)能力，將所學(xué)的知識融入到工作實(shí)踐中；認(rèn)真落實(shí)“兩抓兩查”查找分析安全工作中存在的缺陷、漏洞，通過通報(bào)的事故案例自我警醒、查漏補(bǔ)缺、積累經(jīng)驗(yàn)，合理規(guī)劃工作中的安全要素、流程，在工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)切實(shí)貫徹落實(shí)安全制度，科學(xué)安全開展工作。

思想約束行動(dòng)，行動(dòng)影響結(jié)果。思想指揮著我們的實(shí)踐行動(dòng)，一件事如何思考決定如何去做，如何去做對最終結(jié)果產(chǎn)生決定性影響。這就要求我們在實(shí)踐行動(dòng)中要認(rèn)真貫徹安全工作指導(dǎo)方針。在開展工作之前，我們應(yīng)當(dāng)執(zhí)行“兩票三制”制度，分析當(dāng)面作業(yè)面可能存在的安全隱患，有針對性的制定安全預(yù)案開展安全教育，落實(shí)安全交底。每時(shí)每刻我們的作業(yè)面都發(fā)生著變化，這就要求我們要做到及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，除了解工作面本身之外，周邊人及物的變化等情況也是我們所必須關(guān)注的。根據(jù)工作動(dòng)態(tài)及時(shí)靈活調(diào)整有效安全的工作方法已經(jīng)成為我們所必須要掌握的基本技能。我們要不斷學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識，增強(qiáng)安全技能，使自己不會(huì)在日常工作中，習(xí)慣性違章不是小事，而是關(guān)系到安全生產(chǎn)的大事。違章無小事，一切習(xí)慣性違章的行為和做法，我們都要切實(shí)加以糾正。習(xí)慣性違章是反復(fù)出現(xiàn)的，頑固性很強(qiáng)，它將會(huì)造成潛移默化的消極影響。只有正確認(rèn)識習(xí)慣性違章以及了解習(xí)慣性違章給安全生產(chǎn)帶來的危害性，才能在日常的工作中做到“心系安全，杜絕違章”，避免傷害事故給自己和他人帶來痛苦與不幸。那一幕幕用鮮血和生命換來的深刻教訓(xùn)，難道不能使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？難道不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎？

安全無小事，一絲一毫的疏忽都有可能釀成災(zāi)難。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒，始終在頭腦中存有安全意識。居安思危、警鐘長鳴，只有確保安全，各項(xiàng)工作才能獲得成績，個(gè)人才能成長進(jìn)步。

上面就是網(wǎng)網(wǎng)小編特意收集整理的安全生產(chǎn)月警示教育片觀后感精選3篇，希望對大家有所幫助。

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇8

從片中我看到幾個(gè)典型的案例，特別是當(dāng)我看到被攪拌機(jī)攪拌得血肉模糊的那個(gè)人，支離破碎，就連一個(gè)和他無關(guān)緊要的人看了都忍不住落淚了，不知道他的親人看了會(huì)是怎樣的悲痛。根據(jù)影片中的事故案例，我們可以知道事故的原因有很多，但主要有三個(gè)原因：

1、安全意識，思想認(rèn)識不夠；

2、各項(xiàng)施工操作安全監(jiān)護(hù)不到位；

三。習(xí)慣性違章性違嚴(yán)重，存在懶惰心理，自我保護(hù)能力不強(qiáng)。

通過這次觀看安全警示教育片，再次敲響了安全警示鐘，再次震撼了心靈。這些都是不該發(fā)生的事故，完全可以避免，是多么深刻而痛苦的教訓(xùn)。由于非法經(jīng)營、疏忽大意、個(gè)人自我保護(hù)意識淡薄，給單位、個(gè)人和家庭造成了巨大損失。在場觀看的人員既痛恨又同情；痛恨的是違章操作和疏忽麻痹大意的行為，同情的是個(gè)人的遭遇、親人的悲痛。

()這血的教訓(xùn)再次告誡我們，安全工作不能有絲毫的疏忽麻痹大意，不能存在僥幸心理，要牢固樹立如臨深淵，如履薄冰的安全思想意識，時(shí)刻繃緊安全這根弦，必須做到警鐘長鳴，工作中一定要按章操作，做好安全確認(rèn)，永遠(yuǎn)牢記安全是第一位的，只有人人關(guān)心安全，事事注意安全，才能對他人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對單位負(fù)責(zé)，責(zé)任——才能讓美麗的生命健康永恒！

（3） 激情的六月，陽光燦爛，生命如這只螢火蟲般燦爛，我們的事業(yè)，如這炎熱的季節(jié)，欣欣向榮！

本月，廠里要求廣大員工及時(shí)收看《安全生產(chǎn)》警示教育片。影片中生動(dòng)的事例和悲劇性的場景，給我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)的安全警示教育課。

觀看專題片后，我感觸頗多。安全是企業(yè)最大的利益，對個(gè)人來說，安全和健康、安全一樣，是人生最大的財(cái)富。

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇9

《紅線》中所播放的案例都是我們身邊的干部，其中有官居重職、有部門主管，有違規(guī)收受禮金、信用卡、土特產(chǎn)，有違規(guī)發(fā)包招投標(biāo)等違紀(jì)行為，有的受到黨內(nèi)警告，有的移交司法部門獲刑。通篇看來，之所以違法黨紀(jì)國法，都是黨員干部在理想信念上出現(xiàn)滑坡，放松了自己的“三觀”的改造和警醒，從螻蟻小利一步一步走向罪惡深淵，看后既叫人可惜心痛，又叫人恨之入骨。

首先，這部警示教育片通過不同情況的案例來反映現(xiàn)在些許黨員干部間存在的問題。從影片中，我們可以看出我國從嚴(yán)治黨在行動(dòng)的決心。紀(jì)律審查動(dòng)真碰硬；作風(fēng)建設(shè)久久為功；深入開展糾“四風(fēng)”；做好最后一公里服務(wù)；巡察“亮劍”形成大震撼；狠抓四風(fēng)不留痕。比如辦公用房打擦邊球，超占用辦公用房問題仍有發(fā)生，這件事看似小事小節(jié)，實(shí)為作風(fēng)問題；公車使用違規(guī)時(shí)有發(fā)生，這些群眾身邊的“微腐敗”拉開了干群之間的距離；違反婚喪喜慶事宜操辦屢禁不止，這些告誡我們要時(shí)刻筑牢“防火墻”；不吃公款吃老板現(xiàn)象凸顯，這些黨員干部違反了廉潔紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律劃下了人際交往的界限；違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問題仍然存在、違規(guī)旅游問題時(shí)有發(fā)生，習(xí)近平說過的一句話“公款姓公，一分一厘都不能亂花”，這句話很值得我們深思；“形式主義、官僚主義”禁而未絕，這就要求我們真作為，敢擔(dān)當(dāng)。作為一名工作人員，我深知民生無小事，不作為推掉的是民心，損害的是民意，我們要時(shí)刻深入群眾，全心全意為人民服務(wù)。

其次，該警示教育片以多起典型違法違紀(jì)案例為素材，詳細(xì)記錄了案件的起因、經(jīng)過和結(jié)果，以及涉案人員的沉痛懺悔，透徹剖析了部分黨員干部違法犯罪的思想根源，具有很強(qiáng)的警示教育意義。并提醒和告誡我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能喪失理想信念、黨性立場和黨性原則，黨紀(jì)國法不容挑戰(zhàn)，政治底線不容觸碰。通過觀看該警示教育片，我頓感教育頗深，很有啟迪。

上述案例告誡我們，不正之風(fēng)和腐敗問題仍然不容忽視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育、警醒，抓小抓早，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)永不停歇。今后我要時(shí)刻以上述案例為戒，時(shí)刻注意任何時(shí)候都不能喪失黨性，要牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，做到潔身自好、警鐘常鳴。

通過觀看警示片，我們要從中汲取教訓(xùn)，深刻反思，引以為戒，不斷警示自我，凈化自我，牢記使命，不忘初心。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念；要以案為鑒，廉潔自律；要腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)服務(wù)于發(fā)展。

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇10

安全是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)司空見慣的話題。但對人類來說，安全始終是一個(gè)至關(guān)重要的話題。無論是誰，在日常工作中都要珍惜生命，學(xué)習(xí)一些保護(hù)生命安全的基本知識。

炎熱的6月，是一年舉行一次的****生產(chǎn)月。6月20日我們在公司的組織下光看了《安全責(zé)任重在落實(shí)》系列片——重大事故案例剖析和《安全責(zé)任重在落實(shí) ——講述我們身邊真實(shí)的安全故事的安全教育碟片。

近年來，“安全發(fā)展”的旗幟高高飄揚(yáng)。在這一科學(xué)理念的指導(dǎo)下，我國安全生產(chǎn)理論體系逐步建立，安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)步改善。在繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的2011年，堅(jiān)持安全發(fā)展，意義重大。

“預(yù)防為主”既是安全生產(chǎn)方針的有機(jī)組成部分，也是多年來寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。只有堅(jiān)持“預(yù)防為主”，關(guān)口前移，重心下移，才能實(shí)現(xiàn)源頭治本，防范于未然，牢牢掌握主動(dòng)權(quán)。在安全發(fā)展觀的指導(dǎo)下，進(jìn)一步突出工作重點(diǎn)，才能取得更大的成效；突出預(yù)防為主，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，才能促進(jìn)安全發(fā)展。

過去的錯(cuò)誤是未來的智慧和成功。任何教訓(xùn)都是學(xué)習(xí)。對于安全生產(chǎn)工作而言，事故教訓(xùn)也是寶貴的財(cái)富。解析它，追問它，透視機(jī)理，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而舉一反三，突出預(yù)防為主，突出加強(qiáng)監(jiān)管，突出落實(shí)責(zé)任，從而推動(dòng)工作。

通過看電影，可以了解近年來的一些典型事故案例，通過回顧反思、強(qiáng)化認(rèn)識、宣傳法律法規(guī)、傳授知識，進(jìn)一步深化安全意識。事故教訓(xùn)不應(yīng)該結(jié)束，不應(yīng)該過去，更不應(yīng)該忘記。影片展示了事故對人民生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)和諧和家庭幸福的破壞和影響。案例理論用于教學(xué)和提高認(rèn)識。

影片還解析了各類事故背后有令不行、有禁不止和違法違紀(jì)的行為，以案析法，依法治安，給一些領(lǐng)導(dǎo)安全意識敲了警鐘。最后，筆者還闡述了由于安全知識和安全技能的缺乏而導(dǎo)致事故后果擴(kuò)大的教訓(xùn)，從而達(dá)到傳播知識、提高素養(yǎng)的目的。通過看電影，我意識到我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)安全知識，提高安全技能。

影片分析了重大安全事故的原因及如何避免。

褻瀆生命是可恥的，傷害生命是有罪的。生命高于一切，生命高于一切，因?yàn)樯褪且磺?，因?yàn)樯鼊?chuàng)造了一切。沒有生命，光明對我們有什么用？

沒有生命，怎能談?dòng)⑿蹓雅e，談命運(yùn)的改變，談愛情的奉獻(xiàn)？淚的呼喚，通過當(dāng)事人的親身經(jīng)歷，謳歌生命的寶貴、安全的珍貴；通過滂沱的淚水，深情呼喚“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”。

我更想說的是，在生產(chǎn)線上工作的工人責(zé)任重大。我們每個(gè)人都關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，我們母親的心，我們孩子的心，甚至是一個(gè)幸福家庭的紐帶！我真心期望，包括我在內(nèi)的每一位污水處理廠員工，在工作的時(shí)候，千萬要當(dāng)心，為了自己，為了家人，保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”，因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。

每年的六月，是全國的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見安全的重要性，安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，也是實(shí)踐“****”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全意識，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等新聞**，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的，進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。

“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到 “不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每位員工提高安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認(rèn)識。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。

安全生產(chǎn)教育片觀后感 篇11

>安全生產(chǎn)警示教育片>觀后感（一）

安全教育片《傷逝》精選了車禍、礦難、**、坍塌等典型事故，可能這些事故我們都曾見過新聞報(bào)紙，些許還有所印象，但《傷逝》紀(jì)錄片借助新聞播報(bào)、后續(xù)追蹤及情景再現(xiàn)等形式，直面逝者親人的視角，無言之中便能擊穿人們的內(nèi)心，引起對公共安全的共鳴，深刻揭示了一起起事故所造成的身體之痛、家庭之悲和生活之苦?！秱拧贩譃樯舷聝刹?，第一部名為《余生之痛》，著重描述事故幸存者遭受的肉體與心靈的雙重創(chuàng)傷。第二部《離別之哀》則著重追蹤事故死難者家屬的凄涼狀況。

通過分析視頻中的事故案例不難看出，大部分事故在發(fā)生前，已經(jīng)向人們發(fā)出了警示，令人扼腕的是，人們往往對事故前的預(yù)兆熟視無睹、置若罔聞，直到發(fā)生了事故，造成了巨大損失，人們才流下悔恨交加的淚水，才意識到漠視安全>規(guī)章制度，安全意識薄弱帶來的無法挽回的嚴(yán)重后果。成千上萬的事故，從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的，不過經(jīng)過深入剖析我們可以得出這樣的結(jié)論：這些形形色色的事故都有一個(gè)共性，那就是罪魁禍?zhǔn)锥际前踩庾R薄弱。

開展各項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)將安全放在首位。確保安全是開展各項(xiàng)工作的前提，只有確保安全，才能有效完成任務(wù)。通過觀看警示片，我們可以清楚地認(rèn)識到，任何事故都會(huì)造成生命財(cái)產(chǎn)的損失，但如果財(cái)產(chǎn)損失，可以通過努力獲得，如果生命損失，則是無法挽回的。

隨著生命的流逝，一個(gè)一個(gè)家庭也將徹底破碎。事故發(fā)生的主要原因是工作中安全意識不牢固，安全操作常識不了解，工作魯莽。確保安全不是空談，這就要求我們在工作中學(xué)習(xí)安全知識，掌握安全技能，把安全放在開展各項(xiàng)工作的首位，安全無小事，稍有疏忽就可能釀成災(zāi)難。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒，始終在頭腦中存有安全意識。只有確保安全，才能保證各項(xiàng)工作的順利有效實(shí)施，員工才能更好地保護(hù)自己。

（2） 安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、細(xì)致的工作。安全生產(chǎn)關(guān)系到職工家庭的生存和發(fā)展，關(guān)系到企業(yè)和社會(huì)的進(jìn)步。在物資公司的統(tǒng)一安排下，為進(jìn)一步做好安全工作，增強(qiáng)安全防控能力，6月15日，貴陽分公司經(jīng)理、副經(jīng)理及全體職工，超群人力資源派遣工等一同觀看了一部安全警示教育片，在看到近幾年來發(fā)生的一場場血腥的事故，現(xiàn)場發(fā)出一陣'唏噓'聲，讓人觸目驚心。

從片中我看到幾個(gè)典型的案例，特別是當(dāng)我看到被攪拌機(jī)攪拌得血肉模糊的那個(gè)人，支離破碎，就連一個(gè)和他無關(guān)緊要的人看了都忍不住落淚了，不知道他的親人看了會(huì)是怎樣的悲痛。根據(jù)影片中的事故案例，我們可以知道事故的原因有很多，但主要有三個(gè)原因：

1、安全意識，思想認(rèn)識不夠；

2、各項(xiàng)施工操作安全監(jiān)護(hù)不到位；

三。習(xí)慣性違章性違嚴(yán)重，存在懶惰心理，自我保護(hù)能力不強(qiáng)。

通過這次觀看安全警示教育片，再次敲響了安全警示鐘，再次震撼了心靈。這些都是不該發(fā)生的事故，完全可以避免，是多么深刻而痛苦的教訓(xùn)。由于非法經(jīng)營、疏忽大意、個(gè)人自我保護(hù)意識淡薄，給單位、個(gè)人和家庭造成了巨大損失。在場觀看的人員既痛恨又同情；痛恨的是違章操作和疏忽麻痹大意的行為，同情的是個(gè)人的遭遇、親人的悲痛。

這血的教訓(xùn)再次告誡我們，安全工作不能有絲毫的疏忽麻痹大意，不能存在僥幸心理，要牢固樹立如臨深淵，如履薄冰的安全思想意識，時(shí)刻繃緊安全這根弦，必須做到警鐘長鳴，工作中一定要按章操作，做好安全確認(rèn)，永遠(yuǎn)牢記安全是第一位的，只有人人關(guān)心安全，事事注意安全，才能對他人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對單位負(fù)責(zé)，責(zé)任——才能讓美麗的生命健康永恒！

（3） 激情的六月，陽光燦爛，生命如這只螢火蟲般燦爛，我們的事業(yè)，如這炎熱的季節(jié)，欣欣向榮！

本月，廠里要求廣大員工及時(shí)收看《安全生產(chǎn)》警示教育片。影片中生動(dòng)的事例和悲劇性的場景，給我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)的安全警示教育課。

觀看專題片后，我感觸頗多。安全是企業(yè)最大的利益，對個(gè)人來說，安全和健康、安全一樣，是人生最大的財(cái)富。其實(shí)，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，就像小品《不差錢》里說的一樣：

'人這一輩子，眼睛一閉一睜一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。“人們的生命確實(shí)很短暫、很脆弱，所以珍惜生命、注意安全是我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的重要事情。在工作中，要按規(guī)定操作，多考慮“以防萬一”，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣。

平日里、工作中，也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到'寧等三分，不搶一秒，'出門上班人走要關(guān)閉電源，燃?xì)饩唛_關(guān)等，并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒會(huì)給我們自己和他人帶來一生的幸福。

曾經(jīng)的一場鐵嶺子鋼水泄漏事故，波浪般的鋼水吞噬的是幾十條人命，牽扯的卻是成百上千人的幸福，多少骨肉因這場事故而離散，又有多少恩愛夫妻因此而陰陽兩隔。新建的大橋在拆卸拱架時(shí)墜落，沉入江中。有關(guān)人員無視安全催促工期的行動(dòng)，使許多人看不到白云藍(lán)天，看不到青草、綠花和鮮花。

我還記得2009年，隨著黑龍江龍煤集團(tuán)鶴崗分公司新煤礦的巨響，有多少人因瓦斯而流離失所？有多少黑發(fā)人送白發(fā)人，有多少悲傷，又有多少娃娃失去了父母？這活生生的現(xiàn)實(shí)和歷史的慘痛告訴我們：

安全重于泰山！

曾經(jīng)的悲劇，已經(jīng)留下了太多鮮血，死去的人們將在天堂永生，而活著的人們將受什么樣的煎熬？我們多么希望這只是一個(gè)個(gè)>故事，然而，它確實(shí)發(fā)生了。就讓我們記住這些故事，吸取教訓(xùn)，重視安全，將重視安全落到實(shí)處，看得重，抓得牢。

歸根結(jié)底，安全生產(chǎn)的成敗來自于人的力量。只有安全發(fā)展，才能健康和諧發(fā)展。安全生產(chǎn)不是一朝一夕的事，也不能靠自己的能力來解決。它受到許多因素的制約。只有所有因素都平衡了，我們才能真正談安全。只要我們從日常安全工作做起，用正常的心理、平和的心態(tài)、敬業(yè)的態(tài)度、敬業(yè)的精神對待安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，就能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安。

企業(yè)觀后感匯總

這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)的精品“企業(yè)觀后感”懇請您品味。在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，很難見到讓自己感觸頗多的影視作品，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧。此時(shí)我們最好將想法與感觸記錄成觀后感，寫觀后感，“觀”是基礎(chǔ)，“感”是重點(diǎn)。你最近是否想要寫一篇作品名觀后感呢？希望這些建議能對您有所幫助！

企業(yè)觀后感【篇1】

幸福是一種心境、一種感覺、一種實(shí)現(xiàn)，是人們對生活和生活態(tài)度的總結(jié)。它不一定與財(cái)富、權(quán)利和地位成正比。

幸福原本就是去做自己想做的事。放下世界的喧囂和紛擾，找到屬于自己的空間，真正享受只有你自己知道的快樂。

幸福其實(shí)很簡單。有時(shí)候，如果你刻意尋找幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在逃避你，當(dāng)你試圖給別人幸福時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊

.《幸福的企業(yè)才是最好的企業(yè)》一書作者是世界杰出華商協(xié)會(huì)主席，華商500強(qiáng)俱樂部主席，中非希望工程主席，天九儒商投資集團(tuán)董事局主席，全球公益慈善聯(lián)盟金質(zhì)勛章獲得者，中國文化傳播業(yè)新坐標(biāo)人物。社會(huì)活動(dòng)家，國際慈善家，企業(yè)管理專家。

世界杰出華商協(xié)會(huì)是以華商500強(qiáng)為核心，以中國億萬富翁為主體的全球性華商組織。旨在推動(dòng)中國商界精英與他攜手并進(jìn)，共享繁榮。他就是盧俊卿先生。盧俊卿先生子在《幸福的企業(yè)》一書中顛覆了企業(yè)管理學(xué)界以往關(guān)于企業(yè)核心競爭力的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，提出"幸福力才是終極的企業(yè)核心競爭力"，"幸福企業(yè)才是最好的企業(yè)"，強(qiáng)調(diào)"企業(yè)是為員工（老板也是員工）謀幸福的工具，而不僅是為老板賺錢的工具"；"企業(yè)應(yīng)該追求幸福最大化，而不是利潤最大化"；"幸福企業(yè)是用心建設(shè)的，而不是用錢建設(shè)的"......得到學(xué)術(shù)界和企業(yè)界的高度評價(jià)。

在《幸福的企業(yè)才是最好的企業(yè)》一書中，盧先生沒有運(yùn)用任何高深的哲理，而是把一些自己經(jīng)歷證實(shí)過的看法歸納起來，制做出一張獲取幸福的良方，希望人們能夠找出自己生活理念中的病因和治療方法、也能夠找到幸福的真諦并使自己變得幸福。盧先生的述不是抽象的理論，而是他自己生活實(shí)踐的結(jié)果，是他經(jīng)驗(yàn)和觀察的積累。因此，這本書通俗易懂，讀起來有趣，對追求幸福的人確實(shí)有啟迪作用。

在書的前半部分盧先生談了不幸福的原因和現(xiàn)象。他說，人們的不快樂一部分是由于社會(huì)環(huán)境和心理素質(zhì)造成的。顯然，這本書主要分析世界觀、倫理道德、生活習(xí)慣等帶來的不快樂或幸福感。

盧先生認(rèn)為，不幸福的人一般是因?yàn)樯钕菰凇白晕页聊纭敝卸荒茏园危治隽巳N自我沉溺之人，分別是自責(zé)者、自戀者、自大者。

第一類是自責(zé)，即沉溺于犯錯(cuò)誤意識的人，即過于完美主義、完美主義和理想主義的人。他們的特點(diǎn)是在做任何事情之前先為自己畫一幅理想的圖畫，但實(shí)際情況卻與他們的理想不斷沖突，為此他感到自責(zé)、矛盾和苦惱。對于那些對自己要求過高的人來說，這種情況實(shí)際上是在理想與現(xiàn)實(shí)之間巨大差距面前的一種不適應(yīng)。

第二種類型是自戀者，其特征是喜歡自贊自嘆并希望受人贊嘆。當(dāng)然這種心理幾乎人人都有，但發(fā)展過度就會(huì)陷入怨天尤人的情緒。換句話說，自戀者表現(xiàn)出強(qiáng)烈的虛榮心。當(dāng)虛榮心得到滿足時(shí)，他們會(huì)感到快樂和幸福。當(dāng)他們不滿足時(shí)，他們感到絕望和失敗。

盧先生認(rèn)為，如果一個(gè)人只想讓社會(huì)仰望他，而對社會(huì)本身不感興趣，他可能無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，即使他能做到，也很難感受到他全身心的喜悅。所以虛榮過了頭，漠視關(guān)心他人和參與社會(huì)活動(dòng)的樂趣，這種人就不可避免地經(jīng)常感覺不到生活的幸福之所在。

第三種是自我主義者，他認(rèn)為自己很偉大，努力達(dá)到權(quán)力的頂峰，追求個(gè)人的名利。這一類型的人權(quán)力欲比較強(qiáng)，若是不能征服別人或爬到自己期望的高度他就會(huì)不快樂。在生活中，我們遇到的人總是想把自己的意志強(qiáng)加給別人，或者總是貶低別人，抬高自己，這應(yīng)該屬于這種類型。

盧先生辯證地分析指出，這種人的自大心理一般是以前的自卑心理所致，如果其欲望被約束在適當(dāng)范圍還可以增加幸福感，如果把這看作是人生唯一的目標(biāo)時(shí)，就可能給其“外部世界或者內(nèi)心世界帶來巨大的災(zāi)難”。

另外還有很多混合類型的心態(tài)可以使人感到不幸福，盧先生在書中分別論述了競爭、攀比、疲勞、嫉妒、犯罪意識、被虐、畏懼輿論等等造成不幸福的原因及其對幸福生活的影響，并有針對性地介紹了應(yīng)對措施。

在書的后半部分，盧先生告訴人們?nèi)绾巫呱闲腋Ｖ贰Ｊ紫?，他分析了產(chǎn)生幸福的因素，然后討論了興趣、愛情、家庭、工作、休閑、獲得和放棄與幸福的關(guān)系。盧先生說，幸福顯然一部分取決于外部環(huán)境，一部分取決于自己的努力。

除了外部環(huán)境，他認(rèn)為在個(gè)人的范圍內(nèi)，幸福是非常簡單的。也就是說，如果我們能有以使住行，有健康，有愛心，有成功的工作，有小范圍的尊重，就足以讓人幸福，這幾乎是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的自然幸福。然而，在精神層面上也有一種幸福。唯一的條件是人們的熱情和興趣向外發(fā)展，而不是向內(nèi)發(fā)展。也就是說，人們要想獲得這種幸福，首先要摒棄自我中心，跳出自我，放眼遠(yuǎn)方，客觀地對待自己和他人，以熱情融入社會(huì)生活。

在當(dāng)前的社會(huì)，有些人在精神上經(jīng)常陷入痛苦糾結(jié)的狀態(tài)，其實(shí)他們具備很多可以實(shí)現(xiàn)幸福的條件卻自嘆不幸，原因就在于其自我中心思想作祟，過于算計(jì)個(gè)人的得失，而理想與現(xiàn)實(shí)的差距有時(shí)又令人沮喪，以致他們在追名逐利和過度虛榮中很少擁有幸福感，在長期負(fù)面情緒壓力之下，身體健康也容易受到損害。這種例子在我們身邊并不鮮見。而那些經(jīng)常感到快樂的人，他們關(guān)注自己和他人，對很多事情都感興趣。一個(gè)人感興趣的事情越多，獲得幸福的機(jī)會(huì)就越多。

因此這些人對于感情和家庭，對于工作和休息，對于獲取和給予，不僅能夠駕馭，還能夠從豐富多彩的生活中不斷體會(huì)到快樂的滋味。

在他的書中，盧先生以貫主張非利己主義。他認(rèn)為，如果一個(gè)人過于關(guān)注自己，就好比把自己關(guān)在自己欲望的籠子里，導(dǎo)致無盡的痛苦和煩惱。而“非自我中心”的視角則會(huì)使自己與他人的對立消失，個(gè)人與社會(huì)的對立消失，使主觀與客觀的對立消失。一旦人們除了自己也對身外之人或身外之事產(chǎn)生了真心地關(guān)注和付出，精神就會(huì)擺脫禁錮而變得開朗起來，幸福的感覺就有可能真正來到身邊。

據(jù)說有幾個(gè)年輕人曾經(jīng)問過希臘哲學(xué)家蘇格拉底，如何找到幸福？蘇格拉底的回答是：“你們想知道答案的話，先去海邊的山上伐木，然后造一艘大船，完成后我自然會(huì)告訴你們。

”那幾個(gè)年輕人真的去做了，付出了許多汗水，看著自己造的大船，他們已經(jīng)知道了怎樣才能找到快樂。這就是盧先生所說的“跳出自我，把熱情和興趣向外發(fā)展”，幸福的感覺會(huì)自然來臨。

企業(yè)觀后感【篇2】

大客戶事業(yè)部丁穎

無論是哪個(gè)企業(yè)，都會(huì)有員工守則，這往往是最適合自己企業(yè)的。服務(wù)業(yè)注重細(xì)節(jié)，制造業(yè)注重質(zhì)量，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)注重創(chuàng)新和技術(shù)，

大客戶事業(yè)部丁穎

無論是哪個(gè)企業(yè)，都會(huì)有員工守則，這往往是最適合自己企業(yè)的。服務(wù)業(yè)注重細(xì)節(jié)，制造業(yè)注重質(zhì)量，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)注重創(chuàng)新和技術(shù)，

大客戶事業(yè)部丁穎

無論是哪個(gè)企業(yè)，都會(huì)有員工守則，這往往是最適合自己企業(yè)的。服務(wù)業(yè)注重細(xì)節(jié)，制造業(yè)注重質(zhì)量，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)注重創(chuàng)新和技術(shù)，快消行業(yè)講究品牌和口碑。微笑也好，感情維系也好，創(chuàng)新也好，不管是什么行業(yè)，企業(yè)自身要有自己的標(biāo)桿，并向著標(biāo)桿不停直跑，再加上強(qiáng)大的執(zhí)行力，才是最重要的，不然就是邯鄲學(xué)步，一事無成。

我認(rèn)為這本書非常適合企業(yè)家閱讀。它可以幫助他們找到自己的目標(biāo)，形成企業(yè)的核心文化。

我們以聯(lián)邦快遞的為例，因?yàn)樾袠I(yè)接近。他的psp管理理念看似簡單，里面涉及三塊內(nèi)容。首先，員工（people）即以人為本，一切以員工的利益為前提，企業(yè)文化的內(nèi)涵能否適應(yīng)包括內(nèi)部員工和外界顧客在內(nèi)的所有與企業(yè)發(fā)生各類關(guān)系人群的需求，直接關(guān)系到企業(yè)對市場需求的適應(yīng)性問題，與企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展息息相關(guān)。

因此，能否堅(jiān)持“以人為本”地建立和不斷提升企業(yè)文化建設(shè)水平，在很大的程度上，決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。強(qiáng)化培訓(xùn)員工的技能水平，不斷開闊視野。相互溝通，讓員工時(shí)刻融入家庭關(guān)系。

企業(yè)中的大事都是領(lǐng)導(dǎo)們說了算，認(rèn)為企業(yè)真正的主人應(yīng)該是為數(shù)不多的領(lǐng)導(dǎo)層。在這種觀點(diǎn)的驅(qū)使下，作為一名企業(yè)員工，他不得不努力工作，失去了為企業(yè)大家庭出謀劃策的機(jī)會(huì)。長此以往員工們雖有微詞卻無人理會(huì)，大傷其感情，直接導(dǎo)致了企業(yè)的管理者與員工感情貌合神離，影響著企業(yè)的精神狀態(tài)。

因此，為了吸引廣大員工參與到企業(yè)文化建設(shè)中來，員工不僅要滿足于被動(dòng)參與各種活動(dòng)，還要積極鼓勵(lì)他們成為企業(yè)文化的建設(shè)者和創(chuàng)造者。只有廣大員工積極參與建設(shè)的東西，才更能夠集中廣大員工的智慧，才更能夠被廣大員工所接受，才更具有可行性和約束性，才更能夠使管理者和被管理者實(shí)現(xiàn)良性溝通，做到互相理解，互相尊重，形成良好的群體性的**氛圍。

第二，服務(wù)實(shí)際上是我們的產(chǎn)品。物流業(yè)的顧客忠誠度很低，這往往與產(chǎn)品和成本績效有關(guān)。物流是企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值、彌補(bǔ)不足的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

快遞行業(yè)那么多，我們?yōu)槭裁催x擇順豐？因?yàn)樗芸?。由此可見，服?wù)水平直接影響到企業(yè)的市場占有率、物流總成本，進(jìn)而影響到整體利潤。滿足客戶需求的能力取決于為客戶創(chuàng)造和增加的價(jià)值。

所有業(yè)務(wù)流程必須盡可能滿足客戶的需求。優(yōu)秀的物流過程可以提高物流配送服務(wù)的質(zhì)量，它往往就是客戶服務(wù)中最具價(jià)值的方面，物流過程直接與顧客接觸，主要從三個(gè)方面影響顧客的滿意程度，首先物流過程通過產(chǎn)品配送提供顧客所要求的基本增值服務(wù)，時(shí)間效用與地點(diǎn)效用；其次物流直接影響其他業(yè)務(wù)過程中滿足顧客的能力；再次配送和其他物流作業(yè)經(jīng)常與顧客發(fā)生直接聯(lián)系，影響客戶對于產(chǎn)品以及相關(guān)服務(wù)的感受。物流的規(guī)劃、實(shí)施和控制，使企業(yè)在競爭中脫穎而出，從而區(qū)別于其他**業(yè)務(wù)，創(chuàng)造價(jià)值，提升客戶滿意度。

另外，我想強(qiáng)調(diào)的是員工的服務(wù)意識，這不是我們分公司絕大多數(shù)員工的意識。對客戶說話、行為都完全隨心所欲。要知道，員工的心情、態(tài)度及語氣決定賓客的滿意度；就如同星級服務(wù)信條縮說的，遠(yuǎn)成的任意一名員工都是我們企業(yè)的形象代表，我們的一言一行都是代表公司的，任何一點(diǎn)的疏忽都會(huì)造成賓客的流失。

最后的利潤是企業(yè)經(jīng)營的唯一保證。我想這個(gè)不言而喻，就不寫了。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，不管是什么樣的企業(yè)守則，重點(diǎn)都落在執(zhí)行。這種實(shí)現(xiàn)不是強(qiáng)迫的，而是自發(fā)的，這樣才能真正做到。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而我們的成敗是對的。

管理是一種實(shí)踐。管理的本質(zhì)不是知識，而是實(shí)踐。個(gè)別員工執(zhí)行不力是能力問題，整個(gè)公司執(zhí)行不力是管理問題！(1)無障礙溝通是前提。

與員工的溝通可以激勵(lì)管理者充分認(rèn)識到其制度時(shí)時(shí)的不合理性。向下屬反饋系統(tǒng)的執(zhí)**況以及下一步應(yīng)注意的事項(xiàng)。使管理者能夠快速準(zhǔn)確地了解團(tuán)隊(duì)成員的想法和感受，積極聽取他人意見，消除誤解，確保體系的有效實(shí)施。

(2)合理的激勵(lì)。激勵(lì)可以調(diào)動(dòng)員工的情緒，也可以激發(fā)個(gè)人的潛能，使團(tuán)隊(duì)能夠發(fā)揮更大的力量。事實(shí)上，建立一個(gè)企業(yè)管理體系并不難。更困難的是要建立一個(gè)非常合適、令人滿意、實(shí)用、高效的管理體系，并嚴(yán)格執(zhí)行。

如果管理者在制度實(shí)施過程中采取合理的激勵(lì)措施，員工更有可能自覺遵守制度，從而達(dá)到嚴(yán)格執(zhí)行合理制度的目的。(3) 有效的授權(quán)。身為經(jīng)理人，如果只是自己一個(gè)人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，或者常常覺得有些事情不放心讓員工去做，以至于最后所有的事情都必須由自已完成，這樣的經(jīng)理人的抉行力一定不高，對制度的執(zhí)行也不能夠做到很嚴(yán)格，因?yàn)閱T工都很少做拿了，度當(dāng)擯不能蕉到很好垃執(zhí)行。

優(yōu)秀的經(jīng)理人不僅自己具有強(qiáng)大的執(zhí)行能力對對制度的嚴(yán)格遵守，而且還能夠在充分了解全面情況的基礎(chǔ)上將大量的具體執(zhí)行事務(wù)恰當(dāng)?shù)厥跈?quán)給下屬，，充分發(fā)揮執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的力量，讓合理的制度發(fā)揮更好的作用。

大客戶事業(yè)部丁穎

無論是哪個(gè)企業(yè)，都會(huì)有員工守則，這往往是最適合自己企業(yè)的。服務(wù)業(yè)注重細(xì)節(jié)，制造業(yè)注重質(zhì)量，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)注重創(chuàng)新和技術(shù)，***

企業(yè)觀后感【篇3】

近日閱讀《破局》頗有感慨：作者王建中既是mba導(dǎo)師，又是優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人，既有深厚的理論背景，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對企業(yè)成功失敗的諸多案例信手拈來、條分縷析，分析透徹而又輕松有趣，不知不覺中把作者最為強(qiáng)調(diào)的“知行合一”理念灌輸?shù)搅俗x者心中。

本書分上、中、下三部分，分別從戰(zhàn)略管理和市場運(yùn)營、企業(yè)內(nèi)涵發(fā)展和競爭力提升、企業(yè)成長破除“疾病”健體強(qiáng)身三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。我在這里僅就第二個(gè)方面談一點(diǎn)微薄體會(huì)。

企業(yè)內(nèi)涵發(fā)展和競爭力提升的重要性不言而喻。在我看來，不同發(fā)展階段的企業(yè)所面臨的主要任務(wù)是不同的。在發(fā)展之初，戰(zhàn)略謀劃、管理最重要；在發(fā)展中期，提升企業(yè)發(fā)展內(nèi)涵和核心競爭力則最為重要；在企業(yè)發(fā)展壯大之后，則防止企業(yè)發(fā)生各種“大企業(yè)病”、保持永續(xù)經(jīng)營最為重要。

但是在涉及企業(yè)內(nèi)涵發(fā)展和競爭力提升方面，歷來也是仁者見仁智者見智，《破局》主要提到了品牌、文化、激勵(lì)、商業(yè)模式四個(gè)方面，我想商業(yè)模式可能是最容易被人忽視的。

隨著各行各業(yè)競爭的激烈，尋找合適的商業(yè)模式或創(chuàng)新的商業(yè)模式已成為企業(yè)的關(guān)鍵因素。在手機(jī)競爭的紅海中，只有蘋果一家上路，笑逐顏開，驕傲自滿；小米后來居上，超越大多數(shù)**湖泊，領(lǐng)先一段時(shí)間。這兩家公司，最重要的是通過商業(yè)模式建立的競爭優(yōu)勢，很難被其他公司模仿。

阿里巴巴開創(chuàng)電商里程碑，獲得了超乎想象的成長，同時(shí)也對固守傳統(tǒng)的零售業(yè)態(tài)造成了巨大的沖擊；戴爾的直銷模式保證了其在激烈競爭的計(jì)算機(jī)市場中成為常青樹；360殺毒軟件的免費(fèi)模式一舉改變行業(yè)格局，360成功突破占領(lǐng)行業(yè)高地，江民、瑞星等傳統(tǒng)廠商卻逐漸銷聲匿跡；美圖秀秀一反adobe公司專業(yè)化、高大上、需付費(fèi)的模式，以免費(fèi)、傻瓜操作贏得了龐大用戶群，開創(chuàng)了修圖互動(dòng)社區(qū)乃至開發(fā)美圖手機(jī)；陜鼓動(dòng)力變制造業(yè)為服務(wù)業(yè)，如今維護(hù)維修服務(wù)的收入已經(jīng)占到半壁江山；寶鋼在汽車板領(lǐng)域推行的evi模式，使企業(yè)與下游客戶建立了緊密合作研發(fā)的關(guān)系，占有了主要市場份額；今年以來蜂擁而來的互聯(lián)網(wǎng)+，樂視網(wǎng)以內(nèi)容垂直整合產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建開放式多維度的生態(tài)鏈的商業(yè)模式，萬達(dá)信息以構(gòu)建醫(yī)藥電商生態(tài)圈建立的一系列依托互聯(lián)網(wǎng)的市民社區(qū)云——“社區(qū)萬事通”、“初云教育”、“夕云社區(qū)”、“百草云”、“健康管家”等，以“三醫(yī)聯(lián)動(dòng)”為基礎(chǔ)打造的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療健康云、醫(yī)藥云和醫(yī)療保險(xiǎn)云，實(shí)現(xiàn)社區(qū)健康、養(yǎng)老、教育、文化、辦事以及各類生活服務(wù)的匯集。這些新的商業(yè)模式具有強(qiáng)大的生命力，對實(shí)現(xiàn)企業(yè)的非常規(guī)發(fā)展具有重要作用。但在現(xiàn)實(shí)中，許多企業(yè)，特別是老企業(yè)，往往忽視了商業(yè)模式的創(chuàng)新。

原因何在？

我以為最主要的原因應(yīng)該來自于錨定效應(yīng)（anchoring effect），即指當(dāng)人們需要對某個(gè)事件做定量估測時(shí)，會(huì)將某些特定數(shù)值作為起始值，起始值像錨一樣制約著估測值。在做決定時(shí)，我們會(huì)不自覺地過多地關(guān)注最初的信息。在企業(yè)決策方面，錨定效應(yīng)主要體現(xiàn)在路徑依賴、資源依賴和經(jīng)驗(yàn)依賴，人們很容易被曾經(jīng)為企業(yè)帶來成功的因素所“錨定”，堅(jiān)信這就是企業(yè)成功的關(guān)鍵，也是企業(yè)不可輕易改變的傳承基因。

事實(shí)上，時(shí)代在變，趨勢在變，技術(shù)在變，消費(fèi)心理在變。企業(yè)過去成功的基因可能成未未來發(fā)展的桎梏，比如柯達(dá)和諾基亞的垮臺。從商業(yè)模式來講，很多企業(yè)總是堅(jiān)定地認(rèn)為，這個(gè)行業(yè)我們了解得很透徹，大家都是采取這樣的模式，這是最好的模式，我們沒必要做新的改變，所以常常固守著已有的模式，做一些修修改改，直到新的模式出現(xiàn)并帶來生存危機(jī)。事實(shí)上，福特帶來的造車流水線是一場革命，豐田的精益生產(chǎn)也是一種革命，特斯拉的“私人訂制”又掀開了汽車產(chǎn)業(yè)的新篇章，商業(yè)模式的創(chuàng)新也必然是沒有止境。

總體而言，我國鋼鐵企業(yè)的經(jīng)營模式發(fā)展差異不大。寶鋼evi有其自身的特點(diǎn)，很快被其他企業(yè)模仿和應(yīng)用。電子商務(wù)現(xiàn)在也很普遍。這種可復(fù)制性在鋼鐵行業(yè)比較明顯。即便如此，我認(rèn)為鋼鐵企業(yè)的商業(yè)模式也沒有辦法創(chuàng)新。

比如，可以結(jié)合信息化和大數(shù)據(jù)，以企業(yè)征信整合營銷管理；借助龐大的**鏈，搭上互聯(lián)網(wǎng)+的東風(fēng)，推進(jìn)**鏈金融，進(jìn)一步贏得**商的忠誠；借助信息化和物聯(lián)網(wǎng)手段，可以推進(jìn)服務(wù)智能化，等等。

事實(shí)上，商業(yè)模式創(chuàng)新最重要的制約因素是思維，而不是現(xiàn)狀。企業(yè)如果有了商業(yè)模式創(chuàng)新的意識，總會(huì)在管理的靈感中驀然發(fā)現(xiàn)“美麗新世界”，像ｉｂｍ一樣，在不斷的華麗轉(zhuǎn)身中走向未來。

謝鈺2015年7月

企業(yè)觀后感【篇4】

article***mentidarticlebiz讀后感|好的企業(yè)精神才能成就成功的企業(yè)

最開始聽到《德勝員工手冊》這本書，是在一個(gè)管理**課程中提到的，在課程中聽到對《德勝員工手冊》大加贊賞，基于好奇心和對管理方面的激情，最近讀了這本書，被其中的“人性化”管理思想所吸引，深感德勝這家地產(chǎn)公司的偉大。

讓我們進(jìn)入這本書，享受其中的微妙之處！

《德勝員工手冊》這本書并不是真正的公司的管理手冊，而是一本介紹德勝公司管理思想的書籍，從發(fā)現(xiàn)德勝 、制度結(jié)構(gòu)1:2:3、程序管理、干部下沉，末端切入、脫胎換骨的培訓(xùn)、敬業(yè)三層次、理性忠誠、以人為本換來員工忠誠、德勝企業(yè)文化是怎么形成的等方面闡述德勝以人為本的管理思想。

在讀這本書的過程中，我被許多想法所吸引，例如：

一。德勝的企業(yè)價(jià)值觀是誠實(shí)、勤奮、愛心、不走捷徑；

2.報(bào)銷不用上司簽字，都是通過報(bào)銷前的《嚴(yán)肅提示——報(bào)銷前的聲明》而建立的個(gè)人信用機(jī)制來管理；

三。讓農(nóng)民工享受五星級酒店服務(wù)，平等對待每一位員工；

四。如果合伙人不遵守合同，房子將被毀壞。在遵守誠信的前提下，采取實(shí)際行動(dòng)要求對方同樣誠信；

5.采用“圣旨到”的方式，及時(shí)激勵(lì)員工的優(yōu)良行為，比如拾金不昧、嚴(yán)格遵守紀(jì)律等行為作出及時(shí)激勵(lì)和集體記憶，用“事件”來宣傳企業(yè)文化；

6。對于來自公司各個(gè)部門的提示，訪客鞋子的擺放，以及物品和溫度的統(tǒng)一擺放，訪客會(huì)從細(xì)節(jié)中轉(zhuǎn)移；

7號。員工隨身攜帶鋼筆紙、筆記本和u盤，便于隨時(shí)記錄和教學(xué)；

8.德勝強(qiáng)度按程序辦事以及重視制度的落地；德勝在公司中設(shè)立質(zhì)量督察官、制度督察官等，注重質(zhì)量的把控和制度的落地；

9.德勝重視制度的施行，每月兩次的制度學(xué)習(xí)，采用不斷刺激的方法，增加對制度的重視；

10.1855規(guī)則和一年吃苦工程。1855規(guī)則強(qiáng)調(diào)10%的員工是優(yōu)秀的員工，80%的員工肯定其工作；5%的員工表現(xiàn)不好，需要批評警告，對于5%表現(xiàn)惡劣的員工采用解雇的方法。

一年吃苦工程是對于想離開公司的員工采用給一年時(shí)間，讓他去外面闖蕩一年，一年內(nèi)想回公司的只要寫申請，經(jīng)考核，確實(shí)真心，可回到公司；

11.任何事都要預(yù)約。通過任命，達(dá)到對員工的尊重，使員工有時(shí)間安排一切事情；

12.干部當(dāng)下屬的秘書以及每月剝奪潛力一天。每個(gè)月都要有一次以上的一線勞動(dòng)，在勞動(dòng)中，把自身事物交由秘書，沒有任何權(quán)利，要服從一線管理者的安排，這就是所謂的“內(nèi)部顧客”和從一線中發(fā)現(xiàn)問題的意識；

13歲。文憑是最不值錢的東西，但并不意味著知識是無用的。注意實(shí)物，不要空架子和假名。教育只代表你以前的成就，而不是你在公司的地位。進(jìn)入公司是白手起家。這個(gè)理論就像華為的管理思想；

14.敬業(yè)的三層境界：滿負(fù)荷、按程序、樂干精神，這也就代表了做完、做好、做精的三層境界；

15.沒關(guān)系先提拔，有關(guān)系重處罰10%。通過這個(gè)制度，避免了人際關(guān)系中中國傳統(tǒng)思想中重“關(guān)系”的理論；

16.做強(qiáng)而非做大。做強(qiáng)是做企業(yè)的關(guān)鍵。盲目做大只會(huì)導(dǎo)致制度、管理和營銷的失敗。

最后用一句話收尾“好的制度，帶來好的員工，帶來好的事業(yè)，才能成就成功的企業(yè)”。

企業(yè)觀后感【篇5】

我們單位給員工買了好幾本書，讀了之后我感觸很深。其中一本叫《員工與企業(yè)的關(guān)系》書中著重闡述了一個(gè)嶄新的、現(xiàn)代企業(yè)的管理思想：以員工與企業(yè)的關(guān)系為主線，說明了企業(yè)的命運(yùn)和個(gè)人的命運(yùn)關(guān)系。

我一口氣讀完了這本書，我的心也承認(rèn)這是一本**的書。吸引我的似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于讓我明白了自己和企業(yè)的關(guān)系，也為自己人生觀、價(jià)值觀、道德觀的正確樹立提供了幫助，使我受益匪淺，努力使自己成為一個(gè)愛崗敬業(yè)的職業(yè)人士。

企業(yè)給了員工一個(gè)施展才華的平臺，任何一個(gè)崗位都肩負(fù)著一定的責(zé)任。責(zé)任不只是停留在嘴上，不管表達(dá)得多么完美，都不如在實(shí)踐中做一件負(fù)責(zé)任的事情有意義。真正有責(zé)任感的人能夠經(jīng)得起任何實(shí)踐的考驗(yàn)。

無論從事什么樣的工作，都要認(rèn)清自己的責(zé)任，履行自己的職責(zé)。不能充分履行職責(zé)的人不能把工作做好。身為企業(yè)的一員，不管在哪個(gè)崗位都擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任。因此，遇到困難時(shí)，要勇于面對，不能逃避，只有這樣，才能在工作中鍛煉自己，在工作中提高自己。

我們應(yīng)該明白，企業(yè)之所以存在，是因?yàn)槲覀兤髽I(yè)的每一個(gè)員工都在一起實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)合作的集體。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，我們可以乘風(fēng)破浪，順利到達(dá)理想的彼岸。在這次旅程中，我們需要船上的每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，互相幫助。

在這條船上，沒有所謂的領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的對立問題，只有分工的不同。我們的目標(biāo)是一樣的，我們都希望企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)理想的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以，不管我們的立場是什么，不管我們的分工是什么，我們做什么都應(yīng)該對企業(yè)負(fù)責(zé)，企業(yè)也應(yīng)該對我們每個(gè)人負(fù)責(zé)。

我們所在的企業(yè)在我們的人生中就是一道風(fēng)景，我們應(yīng)該做的是保持一份好的心情，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)與自身價(jià)值的同時(shí)體會(huì)美好的人生。對我們來說，企業(yè)為我們提供了最低限度的物質(zhì)保障，這是我們生存的基礎(chǔ)。當(dāng)我們衣食無憂時(shí)，我們就會(huì)重視自身價(jià)值的體現(xiàn)。

在自然界中“物競天擇適者生存”的法則決定了一個(gè)弱小的個(gè)體在社會(huì)的旋渦中必將被吞滅；唯有將自己的理想和信念寄托于一個(gè)集體，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)集體的理想；從而間接地實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。從這個(gè)角度來說，企業(yè)為我們實(shí)現(xiàn)夢想的價(jià)值提供了一個(gè)平臺。

我們應(yīng)該具有一顆感恩的心。感恩是一個(gè)人對他人真誠的表現(xiàn)，它會(huì)給我們的工作帶來很大的好處。每個(gè)人一生都要經(jīng)歷一次難忘的航程——在風(fēng)平浪靜或波濤洶涌的大海中，一艘大大小小的船，堅(jiān)持不懈地載著你和其他人。你不是舵手就是這艘船的船員。

船的命運(yùn)就是你的未來，船的方向亦是你的人生。當(dāng)一艘船在水上漂浮和下沉?xí)r，它需要舵手和船員的操縱和控制。當(dāng)一艘船在風(fēng)浪中進(jìn)進(jìn)出出時(shí)，關(guān)鍵是舵手和船員能否給它足夠的動(dòng)力。企業(yè)要在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，就必須團(tuán)結(jié)、合作、凝聚、創(chuàng)新。

因此，在一個(gè)企業(yè)里，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，企業(yè)都能督促我們想一個(gè)地方，用好一個(gè)地方，滿載船員的船就會(huì)勇往直前，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

綜上所述，通過對《員工與企業(yè)的關(guān)系》的學(xué)習(xí)，在今后的工作中我將更加正視自己的工作，不輕視企業(yè)也不輕視自己的工作，不管任何時(shí)候都把企業(yè)的利益擺在第一位，對工作敬業(yè)負(fù)責(zé)，對企業(yè)忠誠堅(jiān)貞，擁有團(tuán)隊(duì)精神、融入團(tuán)隊(duì)、善于協(xié)作、遇事積極主動(dòng)，自動(dòng)自發(fā)地工作；懂得在工作中注重細(xì)節(jié)，明白工作中無小事；想著把工作做得更好，甚至做到最好從不找借口推卸責(zé)任，能夠貫徹執(zhí)行上級交待的任務(wù)，工作上遇到困難會(huì)自己想辦法去解決，剔除依賴思想，時(shí)刻不忘為企業(yè)提供好的建議，時(shí)刻想到自己是和企業(yè)共命運(yùn)的人。

總之，企業(yè)和你的關(guān)系就是“一榮俱榮一損俱損” 不管最開始是你選擇了這家企業(yè)還是這家企業(yè)選擇了你，你既然成為了這家作為企業(yè)的員工，就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻竭盡全力為企業(yè)作貢獻(xiàn)，所謂“一榮俱榮一損俱損”與企業(yè)共命運(yùn)。

企業(yè)觀后感【篇6】

作為一個(gè)有規(guī)模化生產(chǎn)能力的企業(yè)，要不斷的研究市場需求，并利用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和產(chǎn)品**來估計(jì)該市場的需求規(guī)模，只有這樣才能在最大程度上接近市場出清，避免出現(xiàn)供不應(yīng)求或供過于求的局面，造成資源浪費(fèi)。此時(shí)的企業(yè)家即是產(chǎn)品的生產(chǎn)者，又是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的協(xié)調(diào)者，企業(yè)家可以雇傭**人來負(fù)責(zé)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售工作，雇傭技術(shù)人員來研究企業(yè)應(yīng)該生產(chǎn)什么以及生產(chǎn)的規(guī)模，而企業(yè)家則負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，然后將產(chǎn)品的一部分進(jìn)行內(nèi)部交易，另一部分進(jìn)行市場買賣。所以說，企業(yè)是一個(gè)集合體，它將市場運(yùn)行中的各個(gè)環(huán)節(jié)納入其中，而企業(yè)這個(gè)整體便代替了**機(jī)制，對各個(gè)環(huán)節(jié)起協(xié)調(diào)作用。

在日益完善的市場經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的微觀基礎(chǔ)。社會(huì)分工雖然能夠不斷細(xì)化，但是相對于單個(gè)個(gè)體，企業(yè)具有良好的協(xié)調(diào)作用，它能對產(chǎn)品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，減少了上下游產(chǎn)品之間的流通環(huán)節(jié)和流通時(shí)間，這樣的協(xié)作能夠提高生產(chǎn)效率，在相同的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。企業(yè)的出現(xiàn)并不僅僅像科斯說的那樣帶來交易成本的降低，更重要的是生產(chǎn)成本的降低，規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益在一定限度內(nèi)會(huì)使得企業(yè)的規(guī)模收益遞增，而科斯只是強(qiáng)調(diào)交易成本的變化，忽視了生產(chǎn)成本，企業(yè)可以用節(jié)約下來的這部分交易費(fèi)用和規(guī)模收益來雇傭勞動(dòng)者，使這些勞動(dòng)者得到多于在**機(jī)制下可能得到的報(bào)酬，從而使雙方的狀況都變得更好。

在市場中，與其說是市場配置資源，不如說是企業(yè)家配置資源。企業(yè)承擔(dān)**消費(fèi)者需求的責(zé)任。正是企業(yè)的這種行為引導(dǎo)著資源的市場流動(dòng)。企業(yè)家根據(jù)市場對產(chǎn)品的需求，在產(chǎn)品之間合理配置資源，提高資源利用效率。企業(yè)就好比國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞，中國的國民經(jīng)濟(jì)體系就是由數(shù)以百萬計(jì)的不同形式的企業(yè)組成，這些企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，不僅決定著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，而且也決定著中國經(jīng)濟(jì)的生機(jī)和活力。

企業(yè)觀后感【篇7】

最近，我讀了張建華先生寫的《企業(yè)員工的三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》一書，讀了這本書后，感慨良多，想當(dāng)年，我們的人民軍隊(duì)是小米加步強(qiáng)。他在美帝國主義的支持下，打敗了武裝到牙齒的日本侵略者，趕走了老蔣和他的國民黨政府。由此解放了全中國的勞苦大眾。

自古有云：得民心者、得天下?？v觀歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人民軍隊(duì)雖然武器裝備簡陋，但其人員數(shù)量也與敵人相差甚遠(yuǎn)。

但為什么共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)取得了最后的勝利。有一點(diǎn)我們不得不重視，那就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性。

三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，是我們黨軍隊(duì)在革命初期確立的行為準(zhǔn)則。在殘酷戰(zhàn)爭的初期，人民軍隊(duì)遇到了一定的挫折和失敗。此時(shí)，整頓軍容軍紀(jì)，對全軍士氣至關(guān)重要。當(dāng)時(shí)毛澤東同志提出三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，做為人民軍隊(duì)的作戰(zhàn)方針。強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)的紀(jì)律性，不拿老百姓的一針一線，這個(gè)看起來，簡單的語言，卻包含著大智慧在里面，直到今天仍被世界很多國家的軍隊(duì)來效仿。

人民軍隊(duì)在“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”的正確指引下，取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)企業(yè)要想在激烈的市場競爭中取勝、贏利，還需要用正確的理念和方法來引導(dǎo)員工。讀了這本書，我意識到企業(yè)員工的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”這本書，通過總結(jié)作者多年軍旅生涯和企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)在員工管理中呈現(xiàn)出的特點(diǎn)，為我們廣大的企業(yè)員工的工作、發(fā)展量身定做出了一套行為準(zhǔn)則，以此幫助各行各業(yè)的公司建立高效、富有激情的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。

記得曾經(jīng)有人說過，三大紀(jì)律八項(xiàng)注意雖然語言樸素簡單，理解起來是簡單明了，但是卻是大智慧的體現(xiàn)，用在軍隊(duì)建設(shè)上可以，用在企業(yè)團(tuán)隊(duì)組織管理上也非常好。從目錄中就可以看出，作者是深深贊同這個(gè)理論的，全書目錄分為兩個(gè)部分，上篇是三大紀(jì)律，下篇是八項(xiàng)注意。作者以三大學(xué)科八個(gè)注意點(diǎn)做為整篇文章的提綱，引用理論和小故事來說明自己的觀點(diǎn)。

比如：在上篇，“第一大紀(jì)律懂得服從”這一章節(jié)中，作者開篇即點(diǎn)明主題，---有規(guī)則的組織才能打勝仗，守規(guī)矩的人才有成功的機(jī)會(huì)。作者講到：

“服從，是最基本的職業(yè)準(zhǔn)則。服從，是對社會(huì)、對組織的統(tǒng)治、對人性、對自己的敬畏。人要懂得敬畏，沒有敬畏之心的人，不可能成功。

”使我們明天在企業(yè)里一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果想取得勝利，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就必須要有規(guī)矩、同時(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的人員要嚴(yán)格的尊守規(guī)矩才行。俗話說得好：沒有規(guī)矩，沒有圈子。以過馬路的紅綠燈為例。

讓我知道，系統(tǒng)意識、規(guī)則意識和過程意識使我們在生活和工作中必須具備的品質(zhì)。同時(shí)，作為一個(gè)現(xiàn)代人，培養(yǎng)一種基本素質(zhì)是：當(dāng)你過馬路時(shí)，你必須遵守交通燈。

因?yàn)檫@不僅是文明文明的表現(xiàn)，也是一個(gè)人生活在社會(huì)中的必要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槊總€(gè)人都知道紅綠燈后面是國家強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)——警察和監(jiān)獄。無論這個(gè)“紅綠燈”設(shè)置得合不合理，你都必須遵守。

違反，將會(huì)受到處罰。原因很簡單。對每一個(gè)公民來說，紅綠燈是為了服從，而不是為了談判。當(dāng)然，也正是因?yàn)橛小凹t綠燈”這些規(guī)則，我們才能生活在一個(gè)文明的社會(huì)中。

縱觀革命斗爭史，據(jù)說毛澤東的勝利是農(nóng)民的勝利。我卻不這么認(rèn)為。當(dāng)毛澤東舉行秋收起義的時(shí)候，中國這個(gè)土地上最大的農(nóng)民武裝并不是毛澤東的秋收起義部隊(duì)，而是河南的土匪“白狼”，“白狼”當(dāng)時(shí)有六萬人。

而到1935年，毛澤東的紅軍已經(jīng)擁有十萬人的時(shí)候，這個(gè)曾有六萬人的“白狼”已銷聲匿跡了，為什么它消失了而紅軍強(qiáng)大了？這就是有規(guī)則和沒有規(guī)則的區(qū)別?？梢?，規(guī)則對一個(gè)組織的成功起著重要的作用。

第一大紀(jì)律懂得服從“紀(jì)律是軍隊(duì)的生命”。沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，個(gè)人無論裝備多么精良、素質(zhì)多么高，都難以發(fā)揮出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。企業(yè)的紀(jì)律，就是一個(gè)個(gè)的規(guī)則。規(guī)則是需要服從和遵守的。

每個(gè)偉大的組織，都是由普通人組成的。組織的功用，就是讓普通人做出不平凡的業(yè)績。遵守規(guī)則，對組織成員來說，就是服從。

每個(gè)組織成員都必須遵守組織的規(guī)則，就像每個(gè)軍人都必須服從命令一樣。大到國家、軍隊(duì)，小到企業(yè)、部門，其成敗很大程度上就取決于其成員是否完美地貫徹了服從的觀念，從而實(shí)現(xiàn)步調(diào)一致。每個(gè)偉大的組織，都是由普通人組成的。

組織的功用，就是讓普通人做出不平凡的業(yè)績。

作者通過自己軍人出身的特點(diǎn)，將三大紀(jì)律和八項(xiàng)注意引入企業(yè)員工和管理中來，在適合企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策者的同時(shí)，也一樣適用于我這樣的白領(lǐng)員工。我相信一句話，行為改變命運(yùn)。只有一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的人，才能擺脫內(nèi)心的慣性，實(shí)現(xiàn)我們的人生理想和設(shè)計(jì)目標(biāo)。我相信，我將以嚴(yán)格的行為準(zhǔn)則來要求自己。

從而改變自己的命運(yùn)。