體育課觀后感

體育課觀后感范例。

小時候，語文課堂講的最多的就是作文了。寫作文是個不斷思考和提升的過程，我們通過作文可以準(zhǔn)確表達自己的內(nèi)心想法，你對哪篇作文印象比較深刻？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的體育課觀后感范例，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

體育課觀后感【篇1】

星期天，我在家里看了《體育課》這篇文章。故事里面的主人公涅利堅持不懈的精神讓我感慨萬千。想起我以前的事，不禁讓我羞愧萬分。

這篇文章主要寫了瘦小的涅利不能做激烈運動，可這個孩子意志十分堅定在體育課上，憑著自己的毅力爬上了橫木頂。“涅利又開始往上爬?？蓱z的小家伙，他使出了全身的力氣，臉都憋紫了，豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來。老師對他喊：“下來吧！”可他沒有聽，努力堅持著……”讀著讀著，我便陷入了沉思……

涅利堅持不懈的精神讓我感動，可我呢？還記得那是星期六，爸爸帶著我去爬山。太陽火辣辣地炙烤著大地，草木都仿佛要冒煙。我和爸爸在這樣的天氣向山頂爬去。沒過多久，我大汗淋漓，氣喘吁吁：“爸爸！我不爬了！太……太累了！”爸爸卻說：“做事怎能半途而廢？堅持下去！走！”我口干舌燥，只能看著爸爸走遠。

山路陡峭，我爬的十分吃力。我心里咒罵著這鬼天氣，一看腳下，我現(xiàn)在還沒走到半山腰呢！山頂，太遠了，不如……正當(dāng)我想打退堂鼓時，涅利不屈不撓，堅持不懈的形象不由得浮現(xiàn)在我的腦海里。對了，堅持就是勝利！我決定重整旗鼓繼續(xù)向前。

一路上，我勇往直前，雖一個不小心摔了個“狗啃泥”，膝蓋上的皮都擦破了，血流了出來，但涅利堅持不懈的畫面支持著我爬到了山頂，那“山高人為峰的”的一刻讓我的心里比吃了蜜還要甜。

只要有恒心，鐵杵磨成針。這是《體育課》給我的啟示。

體育課觀后感【篇2】

（3） 它是激發(fā)學(xué)生實踐興趣和培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗精神的結(jié)合。我們既強調(diào)激發(fā)學(xué)生的實踐興趣，又強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗精神，教育學(xué)生把艱苦奮斗作為磨練意志的過程。在培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神方面，我們普遍比較重視，做得很好。在激發(fā)學(xué)生實踐興趣方面，雖然我們也很重視，但重視不夠，研究不夠，缺乏有效的手段。

比較而言，這方面應(yīng)該是各有千秋。德國式教學(xué)雖輕松、愉快，但過于單調(diào)、松散，有“放羊式”的跡象；而我國的體育教學(xué)安排較全面和細致，講究技術(shù)教學(xué)的設(shè)計和教法步驟的安排，組織較嚴密，并注重對學(xué)生組織紀律的嚴格要求，強調(diào)體育課的課堂常規(guī)，這對于形成具有我國特色的體育教學(xué)傳統(tǒng)有較好的作用，不足之處是形式主義較強，對動作的規(guī)范要求較嚴，體育教學(xué)中統(tǒng)得過多、過死，整個課堂氣氛嚴肅有余，活潑不足，對學(xué)生從事體育運動的意識、興趣、習(xí)慣和能力的培養(yǎng)重視不夠，缺乏有效的教學(xué)手段等。

通過對德國體育的觀察和中德中小學(xué)體育的比較，為我打開了一扇窗。我應(yīng)該向德國同行學(xué)習(xí)很多地方。多吸收一些外來的文化，特別是與其他國家的體育教學(xué)進行比較研究，可以清楚地認識到我們在教學(xué)中的長處和不足，也使我在以后的教學(xué)中教學(xué)水平得到，自己的業(yè)務(wù)能力也得到增強。我堅信，在不久的將來，我國的學(xué)校體育將能夠走出一條具有中國特色的道路，汲取許多家庭的長處。

體育課觀后感【篇3】

《讀體育課“三段式”教學(xué)模式有感》可能是您在尋找小學(xué)體育教師論文隨筆過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

最近拜讀了武老師撰寫的關(guān)于三段式教學(xué)的幾篇文章，在未深入學(xué)習(xí)之前，我對體育課的理解是膚淺的，對準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分的認識還停留在表面，把充滿童趣的體育課上的太過單一化、刻板化、枯燥化、獨立化。但實際上著三部分并不是獨立存在的，它們是相互聯(lián)系、環(huán)環(huán)緊扣的一個過程。在體育課上，教師以教對、學(xué)生以學(xué)會為主體，通過教師安排的教學(xué)過程，讓學(xué)生逐步掌握運動技能，達成預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)的過程。

在準(zhǔn)備部分這部分的撰寫中，武老師把它細化成“三個層面，六個要點”，第一個層面是體育中必備，或者說是固定的一個部分。第一個層面提出，課堂常規(guī)的檢查，學(xué)生明確課的基本要求，相當(dāng)于課前設(shè)置了一個安全預(yù)案。因為我所教授的是小學(xué)階段的學(xué)生，在第二階段中以激趣導(dǎo)入為主，童真化、趣味化的模仿秀或者游戲，使學(xué)生更快的融入課堂中來，但是，教師要明確，這個階段中安排的模仿秀、游戲、健身操，并不是一成不變的，它的作用也不僅僅是熱身，而且要為接下來的技術(shù)動作做一個誘導(dǎo)性的鋪墊，這部分的安排，要視本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容而定。在第三個層面中，要設(shè)置與本課要帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)與本課技術(shù)動作相對應(yīng)的輔助性練習(xí)，適宜的安排，由此就可以提前看出本課的教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備部分安排，要參考基本部分要教授的技術(shù)動作，合理、有效的設(shè)置內(nèi)容。

在基本部分的教學(xué)中，我認為首先要提高教師本身的動作技能，有人說：如果想給別人一碗水，首先，你得有一桶水。錯誤的技術(shù)動作，不僅不符合動作的基本要求，容易把學(xué)生帶入誤區(qū)。當(dāng)然，也要配合教師精確的語言講解，每個動作技術(shù)都有自己的順序性，教師的講解也要由易到難、循序漸進。作為體育教師，在教授動作之前，我們要深入研究其動作原理、結(jié)構(gòu)、要領(lǐng)，讓學(xué)生體驗正確的動作順序，所以，必備的理論支撐也是完成基本部分對體育教師提出的要求之一。

當(dāng)然，現(xiàn)在倡導(dǎo)小學(xué)生體育課淡化技術(shù)動作，提高學(xué)生的練習(xí)密度，要求我們老師不要長篇大論，要少說，精說，說到點子上。老師要充分考慮小學(xué)生的年齡特征，運用形象化、趣味化、口訣化的語言帶動學(xué)生積極模仿練習(xí)，讓學(xué)生在玩中練，練中學(xué)，學(xué)生不斷深化認知目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，加強對技能目標(biāo)的掌握。在基本部分中，也要達成課的情感目標(biāo)。作為體育教師，我們要正確認識到每個學(xué)生都是獨特的個體，也存在著個體差異，在教學(xué)評價中，不能用一根尺子去評價所有的學(xué)生。在練習(xí)過程中，教師合理采用個別輔導(dǎo)、分層教學(xué)、小組學(xué)習(xí)、幫教學(xué)習(xí)等練習(xí)方法，并設(shè)置自評、互評、教師評等評價手段，加上給學(xué)生提供展示的舞臺等，做到讓學(xué)生愛上體育課，并在體育課上學(xué)有所獲。

在結(jié)束部分中，也要做到呼應(yīng)，根據(jù)基本部分的練習(xí)動作，設(shè)置放松的內(nèi)容。

總之，上好一節(jié)好的體育課，里面的內(nèi)容多著呢，學(xué)習(xí)的地方也多著呢，以武老師的教學(xué)理論為支撐，帶領(lǐng)我在體育課中不斷的實踐吧！

體育課觀后感【篇4】

作者：錢程

**：《體育教學(xué)》2008年第04期

德國的體育課怎么樣？老師周圍有二十個學(xué)生，有的坐著，有的撒謊，有的撒謊，甚至還有一些孩子在開玩笑。老師用筆記本在說什么。這是德國一堂體育課開頭的片段。

該堂課是德國某高校教師上的一節(jié)實驗課。在**完整堂課的錄象后，我有了一些自己的看法，對照國內(nèi)的課來說，德國的這堂課完全是西方自由化，形散而神不散的代表。

一、課堂氛圍寬松，師生關(guān)系融洽

這堂體育課給我印象最深的是輕松的氛圍和和諧的師生關(guān)系。整堂課沒看到學(xué)生排著整齊的隊伍。當(dāng)老師講解時，大部分學(xué)生都是坐著的，當(dāng)然還有其它姿勢；學(xué)生可以隨時打斷，詢問老師或表達自己的觀點。

練習(xí)時，四人一組進行合作學(xué)習(xí)，有少數(shù)學(xué)生沒有主動參與練習(xí)，教師沒有干涉。但隨著學(xué)習(xí)的展現(xiàn)，在同樣的群體效應(yīng)和榮譽感的影響下，學(xué)生們終于主動加入到學(xué)習(xí)中來。教師在各組間巡回指導(dǎo)，不時加入到學(xué)生的練習(xí)中，師生如同學(xué)、朋友一般。

我認為這種氛圍和師生關(guān)系在國內(nèi)課堂上很少見。

2、 教學(xué)方法簡單。教師教學(xué)生練。顯然，這門體育課是一門研究性合作課程。教師采用的教學(xué)方法很簡單。他們提出了學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)。具體來說就是教師先進行講授(時間比較長，講得仔細)，然后學(xué)生分小組開始學(xué)習(xí)(教師指導(dǎo)，但不會干涉學(xué)生學(xué)習(xí)，沒有再集中講授)。

在德國，體育課的時間是一個半小時。老師有時間解釋問題。在國內(nèi)，一般課的時間是四十五分鐘，教師如果講解的時間過長，那相對學(xué)生的練***就縮短。德國的教師把該說的都說了，剩下來的就是學(xué)生練***間，教師一般不再集中講授，這分得很清楚。

在中國，當(dāng)老師認為有必要停止時，他們會打斷學(xué)生的練習(xí)。筆者認為，把握時間的界限體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我還注意到一個細節(jié)，德國老師在講課時不時地看他手里的筆記本。

我想可能是為了備忘，把上課內(nèi)容寫在筆記本上。中國的教師將被要求上課，否則將被視為違反教學(xué)基本原則。德國的教學(xué)看上去比較“隨便”，但真正地體現(xiàn)了人文主義和高度的責(zé)任心。

體育課觀后感【篇5】

民族傳統(tǒng)體育教案篇一：民族傳統(tǒng)體育課后感

民族傳統(tǒng)體育，就整個體育運動的項目來說，基本上可分為兩大類:一類為世界各個國家、各個民族地區(qū)通行的，如人們常說的田徑、體操、球類等運動項目，這類運動項目是由古希臘、古羅馬競技以及歐美娛樂活動項目發(fā)展起來的，有人稱這類體育運動為西方體育體系。另一類為東方不同民族特有的，如我國的導(dǎo)引、太極拳、武術(shù)，印度的瑜伽，日本的相撲，韓國的跆拳道等，都是從各自國家和民族傳統(tǒng)的健身、軍事、娛樂活動中發(fā)展起來的，有學(xué)者把這類體育運動稱之為東方體育體系。

通過學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)體育，就其項目分類來說，我個人認為到民族傳統(tǒng)體育可拆分為“民族傳統(tǒng)”和“體育”兩個概念來分析。

首先“民族傳統(tǒng)”，顧名思義。民族，明顯帶有很強的地域性質(zhì)。事實上，從狹義上看，民族可以理解為一個民族，而從廣義上講，民族卻可以解釋為一個團體。一個民族可以算一個團體，一個國家可以算一個團體，一個世界也可以算一個團體。一個團體有自己獨有的體育運動。小到一個少數(shù)民族的某項活動，如風(fēng)箏、空竹等；大到世界一體的活動，如籃球、足球等。至于傳統(tǒng)，則更加容易理解。傳統(tǒng)是人們用來界定人類發(fā)展經(jīng)驗歷程的一個定性詞語，它的相對面是現(xiàn)代，即傳統(tǒng)是一個相對的概念。簡單的說傳統(tǒng)即是世代相傳的精神、制度、風(fēng)俗、藝術(shù)等的一類事物。

傳統(tǒng)的概念明白之后，民族傳統(tǒng)這個詞組的概念變顯而易見了。簡單的說，民族傳統(tǒng)即一個團體范圍內(nèi)世代相傳的精神、制度、風(fēng)俗、藝術(shù)等一類事物。

其次“體育”。體育一次目前有兩種較有支持性的釋義：

（1）以發(fā)展體力，增強體質(zhì)為主要任務(wù)的教育，通過參加各種運動來實現(xiàn)，在活動的過程中以鍛煉人的身體為目的；

（2）指體育運動。鍛煉身體增強體質(zhì)的各種活動，包括田徑、體操、球類、游泳、武術(shù)、登山、射擊、滑冰、滑雪、舉重、摔跤、擊劍、自行車、打球等各種項目。

究其兩種解釋，我們可以發(fā)現(xiàn)一個共同點，那就是體育它是一種以人為參與體的各類相關(guān)活動的總稱。

綜上所述，“民族傳統(tǒng)體育”我把它理解為帶有強烈地域性質(zhì)的并有一定歷史傳承的以人為參與體的各類相關(guān)活動的總稱。

我對民族傳統(tǒng)體育的釋義不一定正確，但通過學(xué)習(xí)這門課程之后，我之所以給他這樣一個釋義，那是因為，這是自己挖掘有關(guān)這門課程知識后，得到的屬于自己的認識，它對以后我繼續(xù)學(xué)習(xí)這門課程有巨大幫助。

他甚至對我現(xiàn)如今經(jīng)常參與的一些體育項目的認識上有莫大的啟發(fā)和開拓。

學(xué)習(xí)過這門課程之后，我學(xué)習(xí)到了不可或缺的理論知識，這些知識指引我，幫助我更好的學(xué)習(xí)某項運動。

就拿我的專項來說，武術(shù)。武術(shù)是屬于我們中華民族特有的運動，通過學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)體育這門課程，我或多或少的有一種自豪感和親切感，這種自豪感情切感來源于民族傳統(tǒng)體育這門課程對于體育的分類和釋義上。而這種自豪感和情切感激發(fā)了我對武術(shù)的興趣和熱愛，還有學(xué)習(xí)的欲望。

除此之外，我更能領(lǐng)會武術(shù)所包含的傳承、攻防和和其中所沉淀的民族情感。雖然民族傳統(tǒng)體育這門課程沒有細說某一項體育運動，但它對學(xué)習(xí)某項體育運動的引導(dǎo)性是無可比擬、不可或缺的。這是路標(biāo)與人，雷達與戰(zhàn)斗機的關(guān)系。

如果要問，學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)體育之后的收獲。那么除了這門課程的引導(dǎo)之外，我不得不說另外一個收獲，那邊是“觀”。

這個“觀”是一種對整個體育項目的“觀”。就比如我站在世界地圖前整個世界都被一覽無遺，每個國家都盡收眼底。

可以說這個“觀”便是我在體育項目分類上的認識的一種巨大拓展，它極大的拓展了我對體育的視野。

而且也就是這種視野的拓展，讓我有一種渺小的感覺。人常說學(xué)的越多無知的越可怕。在體育方面視野的拓展讓我認識到自己的強烈不足，也讓我更有奮進的欲望，同時這個視野的拓展無疑還給了我一個不局限于單個體育項目的學(xué)習(xí)方向。

學(xué)習(xí)了民族傳統(tǒng)體育之后，我總有一種奇妙的感覺。

曾經(jīng)那群在教室門前玩踢毽子的孩子們，曾經(jīng)那些在操場上把足球當(dāng)籃球使得孩子們，曾經(jīng)那些背著沉重的書包，在回家的路上比賽跑的孩子們。。。。。。

這些遐想或者說是回憶讓我對民族傳統(tǒng)體育有一份不一樣的感動。而這種奇妙的感覺卻又是拜“民族傳統(tǒng)體育”這門課程所賜。

我之所以有這樣的感動或者說是遐想，是因為在了解了民族傳統(tǒng)體育這門學(xué)科之后，我突然對自己兒時所參加的一些被戲稱為“游戲”的運動項目有了一個全新的認識。

如今已是大三，很快就要畢業(yè)，作為一個師范生，我很快將面臨著作為一個體育老師的挑戰(zhàn)。而民族傳統(tǒng)體育這門課程給予我的那些遐想是作為一個體育老師所需要的，至少我是這樣認為的。

將來，我的學(xué)生或許就是那些踢毽子的孩子們。他們對于某些民族傳統(tǒng)體育項目是如此的喜愛，如此的執(zhí)著。而我在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)體育之后腦中所想象出的畫面將幫助我成為一名合格的體育教師。它讓我和那些孩子擁有共同語言，讓我融入到那些孩子的世界中，讓我成為他們的朋友或者說是以朋友的身份引導(dǎo)他們，帶動他們。

民族傳統(tǒng)體育是一門好的學(xué)科，它從另一個角度詮釋了體育，它從另一個方面在現(xiàn)了體育。以至于讓我們重新的審視了那些以前自己所熟悉體育運動項目，讓我們找到了一種新鮮事物。雖然體育還是體育，但我們看體育的角度已經(jīng)變了，變得更加完善，看的也更加透徹。

人說，當(dāng)一種好的新鮮事物出現(xiàn)之后，大多數(shù)人都會學(xué)著去適應(yīng)或者學(xué)習(xí)他。如果說民族傳統(tǒng)體育對于現(xiàn)如今的我們算是新鮮事物的話，那么它的目的已經(jīng)達到了。

以上是我通過學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)體育之后的一些感想，有粗糙，望老師見諒！

民族傳統(tǒng)體育教案篇二：民族傳統(tǒng)體育

我國是一個多民族國家，幅員遼闊。在廣袤的、差異性的土地上生存者56個民族，發(fā)展了56種絢麗多彩的民族文化，蘊藏著豐厚的民族傳統(tǒng)體育瑰寶。就湖北省少數(shù)民族地區(qū)的恩施州而言，被挖掘整理出來的就有舞獅舞龍、搶花炮、打陀螺、爬坡桿、拋繡球、賽龍舟、踩高蹺、跳皮筋、踢毽子、大象拔河、拔腰帶、排排坐、棉花球、樹球等，還有一些未被挖掘整理的少數(shù)民族體育游戲.作為學(xué)校體育的重要組成部分，體育教學(xué)重要內(nèi)容,民族傳統(tǒng)體育游戲具有一定的情節(jié)和競賽因素，形式生動活潑、內(nèi)容豐富、場地器材簡單、便于開展和普及，要求游戲者積極地、有創(chuàng)造性的參與，具有娛樂性和趣味性。在小學(xué)體育課堂教學(xué)中合理運用民族傳統(tǒng)體育游戲，不僅可充實豐富小學(xué)體育教學(xué)資源，更能加深學(xué)生對民族文化的了解，對弘揚民族精神，促進小學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。為此，如何在小學(xué)體育課堂教學(xué)中合理運用本地民族傳統(tǒng)體育游戲資源，是值得我們深思的問題。

一、恩施民族傳統(tǒng)體育游戲的特點

民族傳統(tǒng)體育游戲是各民族長期歷史發(fā)展的產(chǎn)物，也是各民族政治、經(jīng)濟、文化、生活的一種特殊反映，具有典型的民族特點。它可以從一個側(cè)面來展現(xiàn)各民族人民的日常生活和心理狀態(tài)，鮮明生動地反映了少數(shù)民族的社會生活和歷史面貌。恩施民族傳統(tǒng)體育游戲在歷經(jīng)一代又一代人的流傳和發(fā)展，逐漸形成具有形式簡單、取材方便、靈活多變、歷史人文氣息濃厚、民族教育性強、有著較高的趣味性和競技性等特點。其游戲內(nèi)容從走跑類到跳躍類、從投擲類到攀爬類、從平衡類到益智類，從體能類到棋牌類，從速度類到耐力類、從力量類到柔韌協(xié)調(diào)類，非常豐富。

1、恩施民族傳統(tǒng)體育游戲具有形式簡單，取材方便，靈活多變特點。在游戲形式上：有的游戲只需要用到身體的某些部位就可以玩得很開心，如花樣跳繩、花毽、大象拔河、拔腰帶踩高蹺、五子棋等；有的只需要兩名學(xué)生或者多名學(xué)生相互配合就可以游戲，如拔河、搶花炮、排排坐、舞獅舞龍、棉花球等；在選擇玩具器材方面：有很多項目可以自制和利用廢舊物代替，如毽子就可利用快餐面袋制作，搶花炮所有的花炮也可以用廢棄的鐵絲做成圈或者直接用透明膠的內(nèi)圈代替，其制作起來即方便又環(huán)保，學(xué)生也可以隨時隨地進行游戲。

2、恩施民族傳統(tǒng)體育游戲具有濃厚的歷史人文氣息。民族傳統(tǒng)體育歷史悠久，源遠流長，每個民族傳統(tǒng)體育項目都蘊含著豐富的思想和文化內(nèi)涵。例如侗族的搶花炮運動，每當(dāng)?shù)綋尰ㄅ诘娜兆永铮编l(xiāng)男女老少都會著節(jié)日的盛裝，天還沒有亮就爭先恐后的跑要巖坪，目的是為本村寨加油助威，有的姑娘目的是為了找搶花炮的勇敢者做自己的如意郎君。當(dāng)時侗鄉(xiāng)流傳著這樣一句詩“侗鄉(xiāng)三月風(fēng)光好，天結(jié)良緣搶花炮；要得侗家姑娘愛，花炮場中稱豪?！边@正是民族傳統(tǒng)體育游戲濃厚歷史人文氣息的體現(xiàn)。

3、恩施民族傳統(tǒng)體育游戲具有較強的民族性和教育性。恩施民族傳統(tǒng)體育游戲項目在歷史的發(fā)展過程中，由于受歷史、民族信仰、經(jīng)濟、心理、道德和價值觀念的差異影響，各個民族傳統(tǒng)體育游戲是千姿百態(tài)、風(fēng)格各異。如佛教的“虛極靜篤，悟于自身”和道教的“陰陽變化，太極之理”等思想就滲透到了武術(shù)、太極拳、導(dǎo)引養(yǎng)生功等民族傳統(tǒng)體育項目和游戲之中。因此，每個民族傳統(tǒng)體育項目或者游戲都蘊含著民族文化內(nèi)涵和精神，富有一定的教育意義。由于原始教育沒有書和紙，我們就只能從原始的體育游戲和運動中，通過言傳身教的形式去體驗，去學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)體育文化。

4、恩施民族傳統(tǒng)體育游戲要求游戲者積極地、有創(chuàng)造性地參與，具有較強的娛樂性和趣味性。符合小學(xué)生好動、好奇、好模仿、好游戲的特點。其趣味性具有較強的生命力，在小學(xué)體育活動中，能更好地吸引學(xué)生積極參與，使學(xué)生自發(fā)地、自主的學(xué)習(xí)。

二、在小學(xué)開展恩施民族傳統(tǒng)體育游戲的意義

十六大報告指出：“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，弘揚和培育民族精神是時代發(fā)展的永恒主題”?！扼w育改革與發(fā)展綱要》指出：我們要“倡導(dǎo)民族傳統(tǒng)體育，開發(fā)民族體育資源，做好民族傳統(tǒng)體育項目的挖掘、整理和推廣工作。”

現(xiàn)今的世界各國，都在大力推廣本國本民族的民族民間傳統(tǒng)體育活動，并把它作為本國學(xué)校體育教學(xué)的重要內(nèi)容加以繼承和弘揚。恩施作為古老而年輕的土家族苗族自治州，有著悠久歷史文化傳統(tǒng)，許多優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育游戲都具有濃郁的民族氣息和濃厚的趣味性.它即有利于少年兒童身心健康發(fā)展，又簡單易行，特別受孩子們的喜愛。我們合理利用這種健康向上，具有濃郁民族意蘊的體育形式，引導(dǎo)小學(xué)生感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，培育民族精神，發(fā)展小學(xué)生創(chuàng)新能力，促使小學(xué)生各方面素質(zhì)全面發(fā)展，使小學(xué)體育文化更加豐富多彩，具有十分重要的意義。

三、在小學(xué)體育課堂開展恩施民族傳統(tǒng)體育游戲的可行性

體育是一門綜合性學(xué)科，有著博大的知識容量和濃厚的文化底蘊?？v觀學(xué)校體育教學(xué)，形式單一，內(nèi)容千篇一律，學(xué)生在參與過程中主動性不大，興趣附屬于動作練習(xí)，干擾了孩子們愉快的體驗。恩施民族傳統(tǒng)體育作為中華民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)中一顆絢麗璀璨的明珠，因具有鮮明的地方特色，游戲娛樂性強，動作發(fā)展全面，內(nèi)容豐富、學(xué)生易學(xué)喜玩，而且能因陋就簡，就地取材，易于普及，家長也會指導(dǎo)，有廣泛的群眾基礎(chǔ)及社會基礎(chǔ)，有利于游戲的持久開展；游戲的組織形式也是靈活多樣，可以放手讓學(xué)生自由結(jié)伴游戲，不受時間、空間、地點、人數(shù)的限制，彌補了體育器材不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的缺陷。

四、對恩施民族傳統(tǒng)體育資源的開發(fā)與改造

1999年中共中央、國務(wù)院召開全國教育工作會議明確指出：調(diào)整和改革體系結(jié)構(gòu)，建立新的基礎(chǔ)教育課程體系，試行國家、地方和校本課程。新的《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中也強調(diào)積極利用和開發(fā)課程資源是順利實施課程的重要組成部分，教師不僅是課程的實施者，還是課程資源的開發(fā)者。而從古至今體育與健康課程所關(guān)注的核心是滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗，促進學(xué)生的全面發(fā)展，實現(xiàn)以“健康第一，學(xué)生發(fā)展為本”的需要。恩施地處武陵山脈，居住著多個少數(shù)民族，其民族傳統(tǒng)體育資源非常豐富。為此，對恩施民族傳統(tǒng)體育資源進行開發(fā)與創(chuàng)造并運用于小學(xué)體育教學(xué)之中，不僅可以展現(xiàn)本地區(qū)本民族的個性風(fēng)貌，形成具有地方特色的體育課程體系，而且能更好地為學(xué)生的三維健康觀服務(wù)。

案例一：恩施民族傳統(tǒng)體育游戲——棉花球。棉花球運動是土家人在長期生產(chǎn)生活中保留下來的民族傳統(tǒng)體育項目，曾是貧困山區(qū)學(xué)生生活中最主要也是最普及的球類活動.傳統(tǒng)的土家棉花球運動沒有場地、人數(shù)限制，雙方在奔跑中傳，搶球，力爭將球控制在本方隊員手中。后經(jīng)過挖掘整理，逐漸形成了以手腳運動為基礎(chǔ)，以控制球和支配球為主要爭奪手段，以扣籃為中心，在一定時間和空間內(nèi)以投球或扣球得分為最終目的的攻守對抗性競賽運動。在各種教學(xué)實踐中形成了一整套技術(shù)戰(zhàn)術(shù)動作，其健身觀賞價值可以和籃球媲美。在日常教學(xué)訓(xùn)練中，我們欣慰地看到了學(xué)生自創(chuàng)的“快板球”、“空中飛人”、“背飛”等技術(shù)動作。

案例二：毽球的妙用。毽球，也稱網(wǎng)毽，是我國民間特有的一項具有濃郁民族色彩的健身運動。它是從踢毽子游戲逐步發(fā)展而來，起源于漢代，盛行于六朝和隋唐，至今有2000

多年的歷史。從運動方法來看，踢毽子不需要特殊的場地，器材簡便易制，活動形式活潑多樣，踢法也變換無窮。它可不受時間、空間、天氣環(huán)境的限制，可以自由規(guī)定時間、采用不同的方式、在室內(nèi)室外進行。常見的基本技術(shù)有，盤、拐、繃、磕、抹子等；其玩法也非常多，它既可以單人踢、多人踢，也可以表演，還可以進行隔網(wǎng)對抗比賽。更有一線體育教師在日常教學(xué)中將毽子和乒乓球拍相結(jié)合，采用羽毛球的打法，發(fā)明出“板球”游戲，讓學(xué)生體驗到毽球的無窮魅力，并積極鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，發(fā)明新的玩法。

案例三：湘、鄂、渝、黔四省市邊區(qū)廣泛流傳的棋藝游戲——爭王棋。爭王棋是湘、鄂、渝、黔四省市邊境縣土家族聚居地區(qū)的少年兒童十分喜歡的民族傳統(tǒng)體育棋類游戲之一。其棋盤由兩個同心圓、三個家、一個三角形、一個“王位”、一個廁所、一個水井和一個平壩組成，共計35個行棋點。如果正常行棋，38步棋即可登上“王位”。爭王棋的比賽方法：由三人同時對奕，一人為東，代號一四七；另一人為南，代號二五八；第三人為西，代號三六九。三人在正式行棋前，每人各找一顆走子，放在家門前行棋點上，另找三顆出子拿在手中，作為行棋猜子時任意出子之用。采取三人同時暗出自己手中的棋子，在計算三人所出之和來判斷哪個人先行，然后依次重復(fù)這個步驟進行，直到有一人走上“王位”寶座。像此類棋藝游戲，制作工藝簡單，三五成群，可以隨時隨地開展，特別適合因天氣狀況，無法在室外上課時在室內(nèi)開展。這樣既開發(fā)學(xué)生的智力，又豐富了室內(nèi)教學(xué)資源。

五、在小學(xué)體育課堂中引入恩施民族傳統(tǒng)體育游戲的教學(xué)策略

1、根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心特點安排不同的游戲內(nèi)容

小學(xué)階段正是少年兒童生長發(fā)育的階段，不同年齡的學(xué)生由于身體素質(zhì)及心理狀況的不同，他們的興趣與愛好也有所不同，因此在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該有針對性地選擇一些符合各年齡段學(xué)生特點的項目穿插進去，既活潑了課堂氣氛，又增加了學(xué)生興趣，同時還有效的學(xué)會了體育基本技能。如在小學(xué)一至三年級體育課中，我們挖掘整理了打陀螺、跳房子、踢毽子、滾鐵環(huán)、跳皮筋等游戲內(nèi)容，而在四至六年級體育課中，我們引進了一些具有挑戰(zhàn)性而且活動量較大的游戲，如搶花炮、武術(shù)、高腳競速、棉花球、樹球、三人板鞋等項目，以游戲形式開展，使學(xué)生在游戲過程中鍛煉身體，增強體質(zhì)。

2、根據(jù)不同的季節(jié)及氣候情況安排相應(yīng)的活動內(nèi)容

恩施氣候四季分明，并伴有梅雨季節(jié)。以往在雨天由于缺乏游戲內(nèi)容體育課大多改為自修或下象棋、講故事等來應(yīng)付，而引進地方民族傳統(tǒng)體育游戲后，在雨天上體育課時同樣讓學(xué)生開心、愉快，并且能學(xué)到體育知識。如雨天室內(nèi)課，可安排學(xué)生做室內(nèi)體操、凳上徒手操、玩徒手游戲、下成三棋、爭王棋、摸高等練習(xí)，在游戲的過程中鍛煉他們的身體靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的品質(zhì)。春冬季節(jié)，天氣寒冷，為了使學(xué)生能主動積極的投入到體育鍛煉中，我們安排了一些趣味性強但運動量不是很大的民間體育活動，如滾鐵環(huán)、打陀螺、跳繩、跳皮筋、踢毽子、拔腰帶等項目。

3、根據(jù)課前、課中、課后的運動量，安排適宜的活動內(nèi)容

根據(jù)小學(xué)生的身心特點，課前：我們選擇諸如徒手操、大漁網(wǎng)、叫數(shù)報團、貼膏藥等以熱身為主，運動量較小的游戲活動；課中：我們將劇烈的游戲活動與體育項目相結(jié)合，開展如壯族的三人板鞋、土家族的押加及綜合趣味類的爬桿、兩人三足走、毽球、抽陀螺等易于在小學(xué)生中廣泛開展，又有較大運動負荷的民族傳統(tǒng)體育項目；課后：我們配以輕音樂，做可以愉悅身心、放松全身的有氧操或民族健身操。這樣我們就可達到課前活動身心各個關(guān)節(jié)，提高學(xué)生注意力，課時有相應(yīng)的運動量，課后能充分放松，學(xué)生整堂課都在一個寬松、歡快的環(huán)境下學(xué)習(xí)娛樂的目的。

4、根據(jù)恩施民族傳統(tǒng)體育游戲的類別，合理有效地安排到體育課堂教學(xué)中

隊列類游戲：塊塊集合、開火車、一切行動聽指揮、紅綠燈等；奔跑類游戲：丟手帕、貼膏藥、老鷹捉小雞、割麥子、三人板鞋、踩高蹺等；跳躍類游戲：跳山羊、跳房子、跳皮筋、跳繩等；投擲類：投物擲準(zhǔn)、投沙包、移動節(jié)拋物、打龍尾等；球類游戲棉花球、樹球、板球、毽球等；棋牌類：五子棋、成三棋、對角棋、爭王棋等；綜合類游戲：搶花炮、打陀螺、舞獅舞龍、爬坡桿、過云梯、排排坐等。這些游戲項目每個都蘊含著豐富的地域特色和民族風(fēng)情，每個都能不同程度的運用到身體的不同部位，每個都能帶給學(xué)生不一樣的樂趣。為此，合理有效地把民族傳統(tǒng)體育游戲貫穿于小學(xué)體育課堂教學(xué)之中，能很好地促進小學(xué)生的德育、智育、心理、生理和社會適應(yīng)能力全面發(fā)展。

5、引入地方民族傳統(tǒng)體育游戲應(yīng)注意安全教育

我們在引入恩施少數(shù)民族傳統(tǒng)體育游戲過程中，充分考慮到了其教育性、安全性和可操作性。大多數(shù)游戲項目教學(xué)內(nèi)容簡單易學(xué)，危險性較小，但也有幾個內(nèi)容，如三人板鞋、搶花炮、棉花球、爬坡桿等，還具有一定的危險性。因此，在教學(xué)過程中，要特別強調(diào)安全性。在參與棉花球和搶花炮運動時，我們要注意技術(shù)動作的規(guī)范性，盡量避免不必要的身體碰撞，平時加強技術(shù)戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)及安全防范意識教育，防患于未然。

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最新黨課觀后感范例

說到作文，相信大家都不陌生吧，經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。好的作文一般都具備什么要素？你可以讀一下小編整理的最新黨課觀后感范例，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

黨課觀后感【篇1】

“江山就是人民，人民就是江山?！币话倌暌詠恚袊伯a(chǎn)黨始終對十四億中國人民負責(zé)，為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

通過今天的節(jié)目觀看，激情高昂的演講和深刻現(xiàn)實的問答，使我備受鼓舞，熱血沸騰；使我更加地堅定了”道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”?！岸鄶?shù)人因為看見所以相信，而少數(shù)人是因為相信所以看見?！币话倌暌詠恚袊伯a(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從站起來，到富起來，再到強起來。中國共產(chǎn)黨始終堅守初心，全心全意為人民服務(wù)！在我們?nèi)找娖匠５氖虑椤窈怂釞z測、疫苗接種、抗震救災(zāi)、精準(zhǔn)扶貧等等事情中，無不映射著我們中國共產(chǎn)黨”為什么能”“為什么行”“為什么好”。在十四億中國人心中，對黨的信任度今年達到98%。

作為一名共產(chǎn)黨員，入黨意味著奉獻，追求的功利是”功“在當(dāng)代，”利“在千秋。新的歷史階段，我們雖然享受著和平帶給我們的幸福，但依然不能松懈國外敵對勢力對我們的威脅，時刻保持純潔黨性，腳踏實地做好本職工作！

黨課觀后感【篇2】

微黨課觀后感

最近，我參與了一個名為“微黨課”的學(xué)習(xí)活動，這是一種新型的黨內(nèi)教育形式，通過微信群進行交流和學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的參與，我深深被這種形式所吸引，并對其產(chǎn)生了深刻的觸動。

首先，在微黨課中，我感受到了學(xué)習(xí)的互動性和生動性。傳統(tǒng)的黨課通常是老師講、學(xué)員聽的一種形式，缺乏互動，容易讓人產(chǎn)生疲倦和乏味的感覺。而微黨課則不同，通過微信群的形式，我們可以方便地與老師和其他學(xué)員進行交流和互動。每個人都可以發(fā)表自己的觀點、提出問題，而不僅僅是被動地接受知識。這種互動性有效地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)習(xí)過程更加活躍和有趣。

其次，微黨課幫助我更好地了解和把握時事。通過微信群，我們可以及時地分享和討論黨內(nèi)外的重要新聞和熱點問題。老師會定期推送相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和講解，幫助我們更好地理解和把握時事。這對于我們了解黨和國家的工作動態(tài)，提高自身的政治水平和思維能力具有重要的意義。而且，通過群內(nèi)討論，我們還可以得到不同人的不同觀點和意見，拓寬了自己的思路和視野。

再次，微黨課使我更加明確自己的黨員身份和責(zé)任。通過微黨課的學(xué)習(xí)，我更加深刻地意識到自己是一名共產(chǎn)黨員的身份和責(zé)任。在群內(nèi)，老師和其他學(xué)員會分享一些黨員干部的先進事跡和先進經(jīng)驗，這些事例讓我深感共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命感。同時，微黨課還會就一些重要的黨內(nèi)問題進行討論和研究，激發(fā)我思考如何更好地履行自己的黨員職責(zé)。通過微黨課的學(xué)習(xí)，我不僅僅是在接受知識，更是在提醒自己肩上的重任和使命。

最后，微黨課還給我?guī)砹艘环N學(xué)習(xí)和進步的動力。通過這種形式的學(xué)習(xí)，我能夠隨時隨地地進行學(xué)習(xí)，不再受到時間和空間的限制。我可以利用碎片化時間進行學(xué)習(xí)，比如利用上下班的路上、休息的時間等。而且，微黨課的內(nèi)容豐富多樣，既有經(jīng)典理論的學(xué)習(xí)，又有時事和實踐的探討，給我提供了一個廣泛學(xué)習(xí)的平臺。通過參與微黨課，我不僅能夠增長才干，拓寬自己的知識面，還能夠與其他學(xué)員進行交流和互動，獲取更多的思想啟發(fā)和工作經(jīng)驗。這種學(xué)習(xí)和交流的過程，讓我感到自己在進步中成長，不斷提高。

總結(jié)起來，通過參與微黨課的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的互動性和生動性，取得了對時事的更深入了解，更加明確了自己的黨員身份和責(zé)任，同時也提供了一種學(xué)習(xí)和進步的動力。微黨課的興起，不僅僅是黨內(nèi)教育形式的一次創(chuàng)新，更是為我們提供了一種方便、靈活、有效的學(xué)習(xí)平臺。我相信，在不久的將來，微黨課會越來越普及，成為共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的重要形式，為我們的黨員隊伍注入新的活力和激情。

黨課觀后感【篇3】

很早就聽說過《暖春》這個電影，但沒有看過，看過的同學(xué)都告訴我，很感人，都哭了。這次政治學(xué)習(xí)剛剛安排好，預(yù)備黨員，看到了，真的讓我們感受到了親情，無私奉獻。

整部片子有幾個意象一直在我腦海揮之不去，那個被嬸娘一腳踩爛的風(fēng)車，撕心裂肺的痛哭。我記得一個最觸動我心弦的情節(jié)：大雨淅淅瀝瀝地下著，雷電也仿佛在助威。

而小花爺爺卻為了小花讀書的費用冒著雷雨上山砍樹枝來織籮筐賣錢的場面。小花爺爺不顧生命危險，背著沉重的樹枝回家。那支樹枝是小花學(xué)校的希望，也是爺爺唯一的希望。小花此時為了親愛的爺爺跑向了農(nóng)田遠方。

因為沒有雨傘，小花被雨水打濕了全身；因為身上有沉重的樹枝，小花爺爺年邁的身軀還要忍受狂風(fēng)暴雨的狂掃，祖孫二人詳見時，一時心急而摔倒，而老爺爺更因為年老受不住這么猛烈的風(fēng)雨而不省人事。但手中還緊緊地握著那一擔(dān)沉重的樹枝……

小花抱著生病的爺爺，一遍又一遍地哭，眼淚順著臉頰流下來。鄉(xiāng)親們好言勸誡老爺爺不要供小花讀書了，都一把年級了，該享享清福。小花爺爺斬釘截鐵地謝絕了鄉(xiāng)親們的好意。

為了幫助這位偉大的爺爺，鄉(xiāng)親們自動地捐出了自己辛辛苦苦勞動的成果。里面有各種不同的東西，也有不同形狀的雞蛋。村民們的行為一次又一次**動了我們的心。他們用自己的行動，讓我們看到了愛的無私，證明了世界上真感情的存在。

寶柱夫婦知道他們不是小花爺爺所生。當(dāng)他們?yōu)樾』敔敼蛳聲r，真的讓人感到了無限的波瀾。知道后，他們待爺孫兩個也發(fā)生了很大的變化，讓小花喊自己娘，真的很感人。

我不得不提村長的一句話：五谷雜糧養(yǎng)的都是同一個人，怎么會不一樣?。∽屓讼萑氤了?。

從村長口中，我猜爺爺?shù)膬鹤右脖唤幼吡恕Ｋ且粋€一生不結(jié)婚，不養(yǎng)兒子，不想兒子養(yǎng)老的人。的確，兒子的兒媳對老人沒有盡到多少孝道?，F(xiàn)在他養(yǎng)了一個小女孩，真是太好了。同樣的人，普通的農(nóng)民，艱苦的環(huán)境，收養(yǎng)了兩個陌生的孩子并撫養(yǎng)他們長大。人跟人真的不一樣。

村民的自私，襯托著這位老人的偉大。

世界上到處都有真情，尤其是在農(nóng)村。像小花這樣的孩子還有很多。他們都需要我們的幫助。無論是預(yù)備黨員，還是正式黨員，我認為我們都應(yīng)該發(fā)揚無私奉獻的精神。無私奉獻的具體內(nèi)容和形式多種多樣。有共產(chǎn)主義的獻身精神，愛國主義，樸素的愛心和同情心。

宣傳和弘揚無私奉獻精神，既要保持總目標(biāo)和總要求的一致性，又要根據(jù)不同社會群體和個人的具體特點提出不同的具體要求，引導(dǎo)人們以不同層次、不同程度、不同具體形式弘揚無私奉獻精神。作為預(yù)備黨員，我們一定要起到模范帶頭作用。

黨課觀后感【篇4】

1、電影《建黨偉業(yè)》是以中國現(xiàn)代史為敘述主線以及中國共產(chǎn)黨建黨的艱難歷程，獻禮建黨90周年。

a、正確

b、錯誤

正確答案：a

2、電影《建黨偉業(yè)》是中國共產(chǎn)黨成立90周年的獻禮作品。這部電影一經(jīng)批準(zhǔn)，就引起了極大的反響，深受人民群眾的喜愛。這說明（）

① 大眾文化是社會主義先進文化

②先進文化反映廣大人民群眾的利益與呼聲

③文化形式創(chuàng)新是實現(xiàn)文化繁榮的根本途徑

④弘揚主旋律的文藝作品具有強大的生命力

a、①②

b、①③

c、③④

d、②④

正確答案：d

建黨偉業(yè)觀后感

影片《建黨偉業(yè)》是向中國共產(chǎn)黨建黨90周年獻禮的重點影片，主要以毛澤東、李大釗、周恩來、陳獨秀、蔡和森、向警予、張國燾等第一批中國共產(chǎn)黨黨員為中心，講述他們?yōu)閲腋皽富鸬木使适隆?/p>

看完此片。最大的感受是激情，澎湃的心。這是一部年輕人看的電影，作為一個年輕的中國人，更重要的是看！什么叫愛國？

什么叫激情？社么叫青春？什么叫付出？

什么叫理想？什么叫信仰？什么叫憤怒？

什么叫責(zé)任？什么叫報國?什么叫艱辛？

什么叫歷史？什么叫拋頭顱灑熱血？什么叫匹夫有責(zé)？

《建黨偉業(yè)》從辛亥革命開始，一直演到中國共產(chǎn)當(dāng)成立，這之間的十年時間，是中國歷史上非常重要的十年。十年里發(fā)生了許多值得大書特書、使國人永遠銘記的事情，涌現(xiàn)了許多名留青史的風(fēng)云人物，武昌起義、清帝退位、二次革命、新文化運動、袁世凱稱帝、護國運動、張勛復(fù)辟、**運動、巴黎和會、五四運動、中國共產(chǎn)當(dāng)文字成立這些國人耳熟能詳、如數(shù)家珍的歷史事件，曾使我們憤怒過，哀痛過，無奈過，彷徨過，興奮過，期待過而今仍在我們的腦海里歷歷在目，記憶猶新。而這部電影的成功之處在于，它真正代表了中華民族風(fēng)云變幻、可歌可泣、不斷進步的歷史。

20世紀初，中國正處于一個命運的關(guān)鍵時刻：帝國主義列強覬覦毀滅中國、瓜分我國領(lǐng)土。一些有識之士紛紛行動，尋求救國之路。

其中，偉大的革命先行者孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻中國封建帝制2000多年。然而這一革命的果實卻又被袁世凱竊取。接著是軍閥混戰(zhàn)，進一步加劇了人民的痛苦。

《建黨偉業(yè)》這個題目毫無疑問是突出中國共產(chǎn)黨成立的大事，筆者看后的第一感覺是電影里的故事太多，中心思想比較模糊。當(dāng)然，影片的背景還是很清楚的。可能是影片本身涉及的內(nèi)容太多太復(fù)雜，與中國共產(chǎn)黨成立密切相關(guān)的歷史事件太多。如果解釋不詳細，可能會適得其反。與大多數(shù)電影不同，這部電影有太多的故事。事實上，很多電影從頭到尾都有一個故事。你不能讓它的中心思想脫穎而出。

從這個角度講，本篇的導(dǎo)演啊編劇啊，確實難度很大，用一部電影把這么重大的歷史事件交代清楚，讓觀眾們滿意。

跟很多歷史題材的電影一樣，怎么樣還原歷史的真實面目，都是比較棘手的難題?！督h偉業(yè)》真的是有獨到之處，我相信應(yīng)該是不會有觀眾質(zhì)疑電影的內(nèi)容脫離歷史事實了。我們曾經(jīng)看到的歷史題材方面的電影，尤其是歷史比較久遠一點，有的真的是胡編亂造的，跟原來的歷史估計沒什么瓜葛了，除了借用一下題目以外。

我覺得，這方面一定要把好關(guān)，給觀眾的感受和印象十分重要。歷史的東西，扭曲了，會傷害人，影響孩子的教育。

電影中反映，建黨的時候，全國才50來名黨員，全國代表大會才13人。90年的發(fā)展，見證了我們黨光輝的發(fā)展歷史。現(xiàn)在，我們的黨員大約有八千萬，這是一個輝煌的成就。真正的世界第一大黨，至少在黨員人數(shù)上，是絕對獨一無二的。

事實雄辯地證明，我們黨取得了舉世矚目的成就，帶領(lǐng)中華民族屹立于世界民族之林。根據(jù)這一發(fā)展，偉大復(fù)興就在眼前。

看完《建黨偉業(yè)》我的內(nèi)心異常澎湃，被那個時代所震撼，被那個時代的青年的激情和熱血所動容，被他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想不惜拋頭顱灑熱血的精神所感動。我的腦海中始終閃現(xiàn)兩個詞——“青春”與“使命”。

是什么促使我們的年輕人冷靜地面對攻擊、傷害甚至死亡？我認為這一定是一種強烈的愛國主義意識和高度的責(zé)任感。愛國讓我們感知責(zé)任，使命讓我們上下求索、不惜一切代價的尋求祖國富強、民主、自由之路。

無論在什么時代，我們年輕人都希望能夠在生活中實現(xiàn)自己的價值，那么我們?nèi)绾尾拍茏畲笙薅鹊貙崿F(xiàn)自己的價值呢？毫無疑問，就是要把自己的命運同國家的命運聯(lián)系起來，獻身于建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)。當(dāng)今世界，現(xiàn)代中國，我們青年的使命極其艱巨，祖國的未來掌握在我們手中，振興中國任重道遠。

要增強歷史責(zé)任感和時代緊迫感，肩負起時代賦予的重要光榮使命，奉獻青春和汗水，為祖國的未來而奮斗，譜寫新的篇章。

《建黨偉業(yè)》讓我重溫了革命先輩們的純凈信仰，那股為實現(xiàn)理想不惜犧牲一切的強大精神力量，再一次的凈化了我的心靈。為了先輩用鮮血和生命換來的和平生活，為了實現(xiàn)自己的生命價值，為了子孫后代的美好未來，我們沒有理由生活得不幸福。讓我們從現(xiàn)在開始，擔(dān)負起歷史賦予我們這一代人的責(zé)任和使命，用樸素的原實心靈，共同創(chuàng)造一個和諧幸福的家園，建設(shè)一個更加強大的祖國。

感謝你們?yōu)榻h的偉大事業(yè)。我第二次感受到那段歷史。如果你看到它，你也會感覺到。另外，不要從所謂歷史大片的角度來欣賞這部電影，因為這部電影的吸引力在于他是歷史是史。

黨課觀后感【篇5】

說起中國速度，武漢8天建成的火神山醫(yī)院，不得不令人驚嘆。2月2日武漢發(fā)送了一個令全中國人民都振奮的消息：武漢火神山醫(yī)院正式完工。將于2月3日正式接受病人，8天創(chuàng)造了一座3。36萬平方米的醫(yī)院建設(shè)，再次向全世界介紹了什么叫中國速度。括悉，火神山醫(yī)院總建筑面積有3。36萬平方米，參照非典期間北京小湯山醫(yī)院模式建設(shè)，建設(shè)床位1000張，開設(shè)重癥監(jiān)護病區(qū)，重癥病病區(qū)，設(shè)置感染控制，檢驗，特診，放射診斷等輔助科室等。規(guī)模之大，看到了中國行動速度之快，令歐洲主流媒體紛紛稱贊。此時此刻，我的內(nèi)心激動不已。我以積極樂觀的心態(tài)為日夜奔波在戰(zhàn)場逆行的建設(shè)者們點贊，為我們中國政府點贊。

病毒肆虐形勢嚴峻，中國工程院院士鐘南山教授再次受命出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長，他給出的建議是：沒有特殊情況不要去武漢。但18日傍晚84歲的他還是義無反顧的趕往武漢疫情最前線，網(wǎng)上瘋傳著鐘南山院士的行程照片，鐘爺爺就是我們心中的英雄!今天，我們要向你和抗戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員致敬!

科學(xué)家們快馬加鞭的努力研發(fā)，終于研究出了有效的新型冠狀藥物，目前重組人干擾素a—2b注射液已經(jīng)被國家衛(wèi)計委納入抗擊新型冠狀病毒的藥品之一，該藥的制造商北京企業(yè)“凱因科技"第一時間取消休假，進入緊急備貨發(fā)貨狀態(tài)，將16萬支藥劑發(fā)往武漢，4萬支直供火神山醫(yī)院，這都是中國速度的見證!

在新型冠狀病毒蔓延全國的嚴峻形勢下，我們應(yīng)該安心在家參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，勤洗手，講衛(wèi)生，按時作息，積極鍛煉身體，更為祖國的未來而努力奮斗著。

黨課觀后感【篇6】

黨課開講了觀后感

近日，我參加了一場別開生面的黨課，探討了黨的理論和實踐的重要內(nèi)容。這次黨課的教授是一位資深黨員，他既具有豐富的經(jīng)驗，又富有激情，課堂上充滿了知識的碰撞和思想的火花。觀后感是我對這場黨課的深刻體驗和感受。

這次黨課主要內(nèi)容是關(guān)于中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展、黨的基本理論和黨員的職責(zé)使命。在課堂上，教授先是對黨的歷史進行了詳細的回顧，指出了中國共產(chǎn)黨從建黨時期到現(xiàn)在所經(jīng)歷的曲折發(fā)展和取得的偉大成就。他引用了豐富的歷史案例，讓我們深刻認識到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國共產(chǎn)黨能夠戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本力量，讓我們更加堅信我們所站的黨的旗幟是正確的和偉大的。

在講解黨的基本理論方面，教授采用了生動的比喻和鮮活的事例，使抽象的理論變得具體可感。他結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外的形勢，系統(tǒng)地講解了中國特色社會主義的理論體系，這讓我對中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想有了更深入的了解。他強調(diào)了中國特色社會主義的本質(zhì)和特點，以及其在解決當(dāng)今世界問題和未來發(fā)展中的重要地位和作用。這讓我深感中國共產(chǎn)黨在中國早期革命時期和社會主義建設(shè)中的巨大貢獻和領(lǐng)導(dǎo)力。

更重要的是，這位教授強調(diào)了黨員的職責(zé)和使命。他說：“作為共產(chǎn)黨員，我們的首要目標(biāo)是為人民服務(wù)，在各個崗位上為黨和人民的利益而努力奮斗?！彼v解了黨員如何自覺履行自己的黨員義務(wù)，如何在工作和生活中做到表率，如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他還通過一些成功的案例，告訴我們只有在正確的道路上，才能取得真正的成功和幸福。

這場黨課不僅僅是一場理論的講解，更像是一種精神的洗禮。在整個課程中，我發(fā)現(xiàn)自己被激發(fā)出更大的力量和動力，我對中國共產(chǎn)黨和社會主義的理解和認同更加堅定和深入。我深刻感受到中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)對于中國的意義和影響，它不僅僅是一種政治力量，更是一個民族的希望和未來的發(fā)展方向。

觀后感中最令我記憶深刻的是教授在課堂上提出的一個問題：“我們每個人都應(yīng)該問自己，為什么要堅持黨的理論和實踐，為什么要成為一名共產(chǎn)黨員？”這個問題深深觸動了我內(nèi)心的某個深處。在思考了一段時間后，我找到了答案。我堅持黨的理論和實踐，是因為我相信中國共產(chǎn)黨所倡導(dǎo)的社會公平正義，我相信中國共產(chǎn)黨所追求的人民幸福和民族繁榮，我相信中國共產(chǎn)黨所具有的正確領(lǐng)導(dǎo)力。作為一個中國公民，我應(yīng)該承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為實現(xiàn)黨的目標(biāo)做出自己的貢獻。

這場黨課的觀后感讓我對中國共產(chǎn)黨和社會主義有了更加深入的了解，更重要的是，它喚醒了我內(nèi)心深處的那份對黨的忠誠和理想的信仰。我相信通過不斷學(xué)習(xí)黨的理論和實踐，我會更好地理解黨的精神和宗旨，進而在未來的工作生活中更好地信仰黨的旗幟，為黨的事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。

在黨課的觀后感中，我實實在在地感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和黨的理論的深刻力量。我被教授所傳達的熱情和動力所感染，我對中國共產(chǎn)黨的理論和實踐有了更加清晰和明確的認識。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個英勇而智慧的集體，它帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝了一個又一個的困難和挑戰(zhàn)，使中國從一個貧窮落后的國家成為一個繁榮強大的國家。這場黨課讓我更加堅定和自豪地成為中國共產(chǎn)黨的一員，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

黨課觀后感【篇7】

紅船是中國共產(chǎn)黨登上歷史舞臺的起點。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執(zhí)政。2005年6月，時任_省委書記的習(xí)近平同志首次提出“紅船精神”，并將其概括為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。今天，中國共產(chǎn)黨已成為全世界最大的執(zhí)政黨，這離不開“紅船精神”的滋養(yǎng)，更離不開扎根在基層一線的“劃槳人”。

基層黨組織貼近基層群眾生活，是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)?；鶎狱h組織要持續(xù)傳承“紅船精神”，面對面開展群眾工作，心貼心提供服務(wù)，密切黨群的血肉聯(lián)系，改善干群關(guān)系。

基層群眾蘊藏著極大的改革動力和創(chuàng)新智慧。社會生活中存在的突出問題，人民群眾看得最清楚、感受最深?；鶎狱h組織要發(fā)揮開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，勇于攻克重點難點問題，推進基層創(chuàng)新實踐?；鶎狱h組織在應(yīng)對挑戰(zhàn)、抵御風(fēng)險、克服阻力、解決矛盾方面，要秉承堅定理想、百折不撓的奮斗精神，敢于向困難“亮劍”，迎難而上，為基層黨組織引領(lǐng)黨員群眾邁向小康、實現(xiàn)現(xiàn)代化再添強大動力。基層黨組織要傳承立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，立足新時代新發(fā)展的偉大實踐，把黨的路線、方針、政策傳遞給廣大基層群眾，讓基層群眾切身感受黨的信念和宗旨，不斷增加幸福感和獲得感。

紅船劈波行，精神聚人心。作為新時代的基層黨組織，要在新的實踐中繼承和弘揚“紅船精神”，擔(dān)當(dāng)起“劃槳人”責(zé)任，不忘初心，牢記使命，向著實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢砥礪奮進、不斷前行。

黨課觀后感【篇8】

金銀潭醫(yī)院里的白玉蘭開花了，張言說，她有點想念上海的風(fēng)景了?！白蛱煳覀儾^(qū)有7個人出院了，期待3月底可以回家?！鼻嗥謪^(qū)朱家角人民醫(yī)院外科主管護師張言是第二批援鄂醫(yī)療隊成員之一，在武漢的一個多月，感到過無力和恐懼，卻在一個又一個治愈出院的病人身上看到了希望的曙光，她說，只要繼續(xù)努力，“春暖花開就在不遠的明天等候著”。

回憶起這件事，張言用了“悲傷”兩個字。2月9日、10日，在她負責(zé)護理的病區(qū)，三位重癥病人相繼離世?！斑@邊還在搶救，那邊血氧一下就不好了，根本來不及反應(yīng)，兩條生命就沒了?！苯疸y潭醫(yī)院南二病區(qū)20床、22床兩位老爺爺是張言接手前就已入住的病人，看著他們的病情一點點加重，最后同一天不治身亡;沒想到的是，20床消毒完新收進的病患第二天也“走”了，這讓她感到深深的無力和恐懼。

恐懼，是因為剛到病區(qū)，對新冠肺炎不了解，沒想到病情發(fā)展如此兇險;無力，是因為在與病患的接觸過程中，強烈地感受了到他們的“求生欲”，卻最終無能為力。

“我還記得幫老爺爺用微信和他們熟識的外界醫(yī)生朋友聯(lián)系的畫面，一點點打字告知他們目前的情況，拍下目前的治療用藥和使用的儀器。”雖然心里知道，金銀潭醫(yī)院已經(jīng)是新冠肺炎治愈率比較高的醫(yī)療機構(gòu)了，但張言說，她非常理解他們希望向外界伸出的橄欖枝能得到回饋的渴求。

參觀教育基地觀后感范例

要想寫作品名的觀后感從哪個角度切入描寫比較好呢？觀后感就是為了記錄人們內(nèi)心的真情實感而存在的，寫觀后感是體現(xiàn)我們自主學(xué)習(xí)探究世界的一種方式，我們非常榮幸為您提供這樣一份“參觀教育基地觀后感”，煩請您認真閱讀下面的內(nèi)容！

參觀教育基地觀后感 篇1

22日上午8點30分，在單位的組織安排下，參觀了**市反腐倡廉警示教育基地，接受了教育，獲益良多。

走進一個個展廳，仔細觀看展覽，認真聽取工作人員講解。一個個鮮活的案例和一幅幅真實的畫面，生動展示了那些利令智昏的高官淪為階下囚的過程，我觸動非常大，直觀地感受了“只因一念之差，就與自由一墻之隔”

的真實境況，切身體會樹立“公、廉、慎、勤”履職理念的重要性和“貪廉一瞬間，悲喜兩重天”的深刻意義，讓我近距離地接受了一次思想的洗滌和心靈的凈化。

結(jié)合當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動，我認為，要進一步加強學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線，努力做好以下幾個方面：

學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進步，能力就無法提高，做出的決策也就不可能正確。平常工作再忙，我也要抽出時間看一看、讀一讀有關(guān)反腐倡廉方面的文件、書籍，加強對黨的理論和廉政制度的學(xué)習(xí)，而且要勤于思考，把握其精神實質(zhì)，并在實際工作、生活中加以運用。

堅持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)鉆研，時刻接受黨的教育，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。實際工作中，我要嚴格遵守規(guī)定和**商品交易所員工規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則，積極改進工作作風(fēng)，堅決反對“四風(fēng)”，按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不做任何違法違紀行為。

從腐敗案例中當(dāng)事人所犯的錯誤的過程、原因及教訓(xùn)能夠看出：這些干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具。作為一名黨員，我們應(yīng)該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和使命。杜絕一切違反和損害人民利益的行為。

部分黨員干部走上犯罪道路的原因之一就是，他們在生活上愛慕虛榮，講究吃喝，不安于過清貧的日子，看見別人“富”了眼就紅，忘記了我黨“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，不看社會的正面，認為社會的負面才是真實，于是利用手中的權(quán)力，大肆撈取好處，長期下去，從受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部蛻變成人民的罪人，不僅葬送了自己的美好人生，也損害了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。要安于清貧，耐得住寂寞，在任何時候都要保持高尚情操。

我們要居安思危，牢記前車之鑒，時刻警醒自己，充分認識加強黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作的重要意義，嚴格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一名廉潔、勤政、奉公、守法的黨員。

參觀教育基地觀后感 篇2

根據(jù)自治區(qū)聯(lián)社紀委警示教育常態(tài)化工作要求，為增強廣大黨員干部廉潔從業(yè)意識，提高遵紀守法紀律性，預(yù)防職務(wù)犯罪總行紀委安排，2018年6月29日下午，牙克石農(nóng)商行紀委組織黨員干部前往牙克石市監(jiān)察委警示教育基地進行參觀。生動的警示教育頁面和生動的案例人物，給我?guī)砹松羁痰乃伎?、震撼和教育，也深深地洗滌了我的思想。一個個身陷囹圄悔恨不已的反面典型，給所有在場的人員以深深地觸動，為我們進行反腐倡廉、預(yù)防職務(wù)犯罪上了精彩生動的一課。

事實說明，人一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終成為人民的罪人。透過警示教育現(xiàn)身說法的罪犯，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。作為一名黨員，要把它作為反面教材，從以下幾個方面認真反思：

一要加強認識，從思想高度把握重大原則問題

理解是人生的必修課。面對不斷變化的新形勢、新形勢、新特點，只有自覺地把理解作為一種政治責(zé)任和精神追求，才能不斷提高自身素質(zhì)和免疫力。在生活中要以教育短片中的警示為鑒，在緊張繁忙的工作之余，抽出時刻，靜下心來，認真加強政治理論領(lǐng)悟，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強免疫力，有效抵御拜金主義、享樂主義對理想、信念和人生觀、價值觀的沖擊，堅定信念，提高自我約束潛質(zhì)，堅決抵制市場經(jīng)濟下各種**。

二是認真執(zhí)行制度規(guī)定，自覺加強對權(quán)力運行的監(jiān)督

缺乏監(jiān)督機制、體制存在漏洞，民主建設(shè)形同虛設(shè)，出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為，以個人意識代替法律。從外部環(huán)境分析，這些年正處于我國改革開放的重要時期，也是社會轉(zhuǎn)型的階段。新舊制度的轉(zhuǎn)換、兩種制度的并存、意識形態(tài)的多元化是這一時期的特點。要堅持黨的各項廉政制度，就必須加強對黨員干部的有效監(jiān)督，認真執(zhí)行規(guī)章制度，嚴格要求自己，認真吸取案件教訓(xùn)，舉一反三，進一步增強監(jiān)督意識。

三要增強規(guī)范意識，樹立正確的權(quán)力觀

這次警示教育深刻揭示的這些腐敗分子，就是知法犯法，因此，務(wù)必抓好領(lǐng)悟、教育，提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性，所謂“規(guī)矩”就是黨紀國法。因此，在工作中，首先要增強法制意識，按制度、按程序辦事，堅持法律面前人人平等的原則。任何組織和個人都無權(quán)凌駕于法律之上。二要增強政策法規(guī)意識，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和財務(wù)紀律，確保黨的政策和路線得到正確貫徹。

三是強化程序意識，嚴格遵循科學(xué)程序，是正確決策的保證。因此，重大問題的決策要按照科學(xué)的程序進行，對不按程序辦事，造成重大損失和后果的，要追究責(zé)任。

總之，通過這次警示教育，再次提醒我們，加強黨內(nèi)監(jiān)督刻不容緩，任重道遠。千里江堤，潰于蟻穴。無論是工作還是生活，我們都必須從每件事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

只有防微杜漸、警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵，認真算好經(jīng)濟、名譽、家庭、親情、自由、健康“六筆帳”，才會耐得住寂寞、抗得住**、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得起考驗。

參觀教育基地觀后感 篇3

8月24日上午，縣委巡察辦組織參與縣委第十三輪巡察的全體人員前往市廉政教育基地進行參觀學(xué)習(xí)。作為一名參與巡察工作的紀檢監(jiān)察干部，我有幸借此機會得到一次心靈的洗禮。通過講解員現(xiàn)場解說、觀看案例展板、音頻、視頻等形式，將一幅幅生動的警示教育圖片、一個個鮮活的貪腐案例、一行行催人驚醒的文字得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，不僅使我心靈上得到了強烈震撼和共鳴，精神上也得了凈化和升華，腦海中得到了更深層次的啟示和驚醒。

一、堅定信念，強根固本。

理想信念是思想和行動的總開關(guān)、總閥門。剖析每一個腐敗案例，根源就在于這些失足落馬的領(lǐng)導(dǎo)干部忽視了黨性修養(yǎng)、動搖了理想信念。理想信念滑坡，精神上就會得軟骨病，黨員干部動搖理想信念、精神懈怠，作風(fēng)消極，喪失立場，精神空虛，走向墮落，在風(fēng)雨面前東搖西擺，最終迷失方向。作為一名共產(chǎn)黨員，必須始終堅定理想信念，絕不能有絲毫的放松和動搖。

二、警鐘長鳴，防微杜漸。這些政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，走上了歧途的腐敗分子，他們聲淚俱下的懺悔、痛悔莫及的警醒和對自由生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。很多落馬干部都曾深受黨教育培養(yǎng)多年，可以說他們都曾有過艱辛的跋涉，也都留有一串奮斗的足跡，只是已有的成功及榮譽沖昏了他們的頭腦，加上糖衣炮彈的反復(fù)侵襲，放松了警惕，甚至心存饒幸。與其后悔于已然，不如防患于未然。我們每一名黨員干部必須時刻保持清醒頭腦，防微杜漸，做到一塵不染，兩袖清風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)。

三、永葆本色，嚴守底線。要樹立正確的權(quán)力觀。我們手中的權(quán)力是人民賦予的，職務(wù)是組織委任的。切記用權(quán)當(dāng)如履薄冰，不慎乃殃，時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗作風(fēng)，堅持立黨為公，自覺做到權(quán)為民所用、利為民所謀，就能始終保持拒腐蝕、永不染塵的政治本色。對于從事巡察工作的每一名干部來說，更要不斷增強黨紀意識、法治觀念，堅守法紀底線，嚴格遵守黨紀、國法、政令。穩(wěn)得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗。

四、自省自律，知足感恩。要善于居安思危、修身立德，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常戒非分之想。同時，還應(yīng)該看到，干部的成長，固然有自身努力的因素，但更離不開同事的關(guān)心、組織的栽培、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、家人的支持。要倍加珍惜幸福，不要等失去了個人自由、社會名譽、事業(yè)前途和家庭幸福這些遠比金錢更加珍貴的東西時，才幡然醒悟，追悔莫及。要常懷知足感恩，努力做好工作，回報組織，報答社會。

尤其是作為一名參與巡察工作紀檢監(jiān)察干部，我們更要學(xué)會算人生大賬，時刻注意防微杜漸，勿使小節(jié)成大惡；前車之鑒，切實做好反腐倡廉，警鐘常鳴心頭，更好的發(fā)揮巡察的政治顯微鏡和探照燈作用，為黨、為國、為民貢獻自己最大的力量。

參觀教育基地觀后感 篇4

參觀反腐倡廉警示教育基地有感

2014年6月13日，公司組織全體員工參觀大興市廉政警示教育基地。此次活動對我觸動很深，看到很多領(lǐng)導(dǎo)干部在欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失了原則，置黨和人民多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出了愧對黨和人民的事情，我深深感到，反腐倡廉不能僅僅停留在會議上和報告中，而應(yīng)該持續(xù)的滲透在我們的日常工作中，時刻保持警惕，警鐘長鳴。

一、時刻自警、增強自律性

今天，隨著社會道德目標(biāo)的不斷變化，在腐敗犯罪的道路上，一些人不斷走到翻身、掉隊、重蹈覆轍的地步。一個重要原因是缺乏自我意識和思想裁軍。觀看的影片中，對某一名服刑人員的采訪給我留下了深刻的印象，他說“當(dāng)時不是不知道是犯法，是看到周圍的人都這樣，覺得應(yīng)該沒有問題”，他就是這樣在權(quán)利與**面前，在思想上喪失了警惕性，又因為時常遇見類似的事情，讓自己變得麻木，不再認為這樣的違法行為時多么嚴重的事情。然而，法網(wǎng)是寬大而松懈的，除非你沒有做到，只要你做到了，遲早你逃不出法律的制裁。

這次活動使我認識到自律的重要性。我們每個人都要時刻保持警覺，保持清醒的頭腦和清醒的判斷力，堅決杜絕麻木的思維，嚴于律己，思想上、行動上、作風(fēng)上都要正直誠實。

二、認識到權(quán)利的兩面性，正確經(jīng)營權(quán)利

權(quán)力是一柄雙刃劍，自己手中的權(quán)力既可成為為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的工具，也可成為毀傷自己的利刃。對于那些無力無勢的人來說，即使他們在各種不**的**面前有這種心，他們也往往沒有這種勇氣；即使他們有這種勇氣，他們也往往缺乏付諸行動的條件。而對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，由于權(quán)力在握，受到的約束較之常人較少，在一般人眼里困難重重的事情可能輕而易舉的就能辦到，這樣的現(xiàn)實，催生了干部濫用職權(quán)的念頭。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把人民賦予的權(quán)力為個人或小集團撈取好處的時候，權(quán)力對他們的腐蝕也就開始了。在歷史上和現(xiàn)實中，多少人自以為手段高明，自以為手中的權(quán)力和強大的后臺可以充當(dāng)“保護神”，最終卻都難逃被押上審判臺的下場，被永遠地釘在恥辱柱上。

三、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)

從這些刑事案件中，我們可以看出**不是天生的，而是因為**的人放松了對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，放松了要求，然后一步步走上了犯罪的道路。他們從心里放松了對思想政治廉政建設(shè)制度的學(xué)習(xí)，且將思想政治學(xué)習(xí)浮于表面，流于形式，不去用心學(xué)，用心思考。致使自己在政治上糊涂、思想上麻木。

因此，我們不僅要加強對思想理論和廉政制度的研究，而且要勤于思考，把握其精神實質(zhì)，并將其運用到實際工作和生活中去。

反腐倡廉工作是一項長期的工作，只有堅持把思想政治學(xué)習(xí)常抓不懈，才能擁有較高的理論水平和豐富的實踐經(jīng)驗，才能不斷的提高自身的政治素質(zhì)和把握政策的能力，才能始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和社會主義的榮辱觀。同時，要向先進典型和模范人物學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡，嚴格要求自己高標(biāo)準(zhǔn)，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。時刻保持一種淡泊寧靜的心理狀態(tài)，剔除名利思想和追求物質(zhì)享受的觀念，自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到清清白白做人，干干凈凈做事。

通過此次教育活動，我深刻體會到腐敗的嚴重性和危害性，我感到作為一名公司員工必須以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，珍視親情、友情，珍惜工作、學(xué)習(xí)的大好時光，做好可做之事，做好應(yīng)做之事，常懷律已之心，自覺做到寧靜致遠，潔身自好，遠離腐敗。

腐敗雖易，代價巨大，且行且珍惜！

參觀教育基地觀后感 篇5

4月17日，我們在組織下參觀了警示教育基地，受到了生動的警示教育，意義非凡。

走進監(jiān)獄的大門，面對高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑了許多，在監(jiān)獄我們參觀了“前車之鑒，警鐘長鳴”主題展廳，主題展廳展示了省屬重大影響反腐敗案例、服刑人員懺悔錄和模擬監(jiān)獄。讓我們心靈上經(jīng)受了一次洗禮，思想上受到很大震憾。其實高墻內(nèi)外，一墻之隔也是一步之遙，這些犯罪人員，他們許多人和我們一樣都是國家干部，文化水平也很高，曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的經(jīng)濟收入、幸福的家庭，曾經(jīng)為國家做出過突出的工作成績、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，但卻因瀆之害、賭之禍、貪之惡在金錢利益的**下邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，深受教育，要時時刻刻記住，權(quán)利是黨和人民給的，在權(quán)利和金錢面前不貪欲、不追逐名利、不撈取功名，要任勞任怨，踏踏實實工作，一步一個腳印，全心全意為人民服務(wù)。否則，一旦貪婪擴張，貪婪，就會失去自己的理想和信念，在金錢面前打一場敗仗。一旦我們追求名利，就會急功近利，耽誤了業(yè)務(wù)的發(fā)展。

一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變**民的罪人。

在社會主義經(jīng)濟建設(shè)時期，一些黨員干部對法制觀念淡漠，法制觀念應(yīng)有輝煌的未來。他們本應(yīng)在工作中為黨和人民作出貢獻，卻走上了違法犯罪的道路，既可恨又令人心碎。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之覆，后車之鑒，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。結(jié)合當(dāng)前反腐倡廉教育活動和實際工作，在今后的工作中，要時終保持警覺，嚴于律己，堅決做到以下幾點：

一是堅持自巳的黨性學(xué)習(xí)，保持廉潔自律的行為規(guī)范。學(xué)習(xí)是每個領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。只有不斷加強黨性學(xué)習(xí)，才能提高政治素質(zhì)和政治能力。不學(xué)習(xí)思想，就不能提高能力。黨一直教育我們要廉潔自律。不講誠信的黨員干部不僅會扭曲和破壞黨在群眾中的形象，而且會損害黨、國家和人民的利益。

因此，我們必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立自尊、自律、自覺、自勵、自律，不斷思考貪婪的危害，不斷培養(yǎng)做官的美德，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚正氣。

二是始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)，完成黨交給的任務(wù)，最根本的是正確處理個人利益和黨和人民利益的關(guān)系，始終把黨和人民的利益放在第意為。要時終注意樹立警惕意識，在重大問題面前堅持正確的利場和態(tài)度，自覺維護黨和人民的利益。

正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，要做到權(quán)力公開、權(quán)力文明，樹立正確的人生觀和價值觀，開展自我批評和自我教育，端正思想作風(fēng)，提高思想境界，切實實現(xiàn)為人民賦務(wù)的目標(biāo)，務(wù)實誠實。

三是著力從源頭上治理腐敗，深化懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。認真落實阜陽市委市**關(guān)于“一把手四不直接分管”等制度要求。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該堅守自己的政治信仰、職業(yè)道德和廉潔。

一要牢固樹立抓經(jīng)濟建設(shè)是失職，抓反腐也是失職的觀點。

四是始終保持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。近年來，一些黨員干部忘記了艱苦奮斗的作風(fēng)。他們比待遇更奢侈。他們貪圖生活的樂趣。服務(wù)意識和責(zé)任意識不強。有的甚至追求私欲，拋棄黨紀國法，走上犯罪道路。我們要學(xué)習(xí)借鑒，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡節(jié)約，反對鋪張浪費，堅定不移地保持和發(fā)揚我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

這種警示教育活動直觀生動，深深處動著每個人的靈魂?！扒败囍?，后車之鑒”，大家紛紛表示在今后的工作生活中，要加強理論學(xué)習(xí)，正確把握好自己，平時要多算好經(jīng)濟賬、政治賬，做到大事講原則，小事不糊涂，注意八小時外的行為，多培養(yǎng)業(yè)余愛好，提高生活情趣，遠離不健康的生活方式，珍惜自己，珍惜家人，發(fā)揮好表率作用，以身作則，干好工作。

參觀教育基地觀后感 篇6

伴隨著蒙蒙細雨，我和公司同事一道步入**市反腐倡廉警示教育基地參觀。

走進展廳大門，就看到以“莫伸手”和“愛蓮說”為主題的廉政教育浮雕墻，一種無聲的震撼力讓我心生敬畏，高懸的警鐘似乎也傳來陣陣醒人心腦的鐘聲，大家剛才還在說笑交談，此刻也已悄然無聲。跟隨著講解員一路走下來，心情越發(fā)凝重，展廳精心展出的110多個反面案例，從腐敗的行為表現(xiàn)、帶來的后果、產(chǎn)生的根源、引發(fā)的思考逐步推進，由表及里地震撼著、教育著每一名參觀者。

尤其是黨的十八大以來，依然不收斂、不收手，違反黨的“六大紀律”和規(guī)定精神的案例展示，形象深刻地給我們上了份量十足的一課。這些貪官從違紀、到違法、到最后落馬，都是從看似微不足道的“拿點吃點”開始，一點點加大胃口，一步步墜入欲望的深淵，導(dǎo)致萬劫不復(fù)。一個個聲淚俱下的懺悔，對于其本身已于事無補，對后來者卻是一份沉重的警醒和忠告。

身為黨員干部，必須對黨紀國法懷有敬畏之心，在一切誘惑面前自控、自律、自警、自醒，一定要算好人生的七筆帳，萬萬不可因一念之差使自己前途斷送、名譽受損、自由喪失、家庭破碎，既對不起組織的培養(yǎng)，更對不起父母的養(yǎng)育和家人的祈盼，腐敗的代價是沉重的，是不可挽回的。

為官之本在于廉潔，廉潔之本在于自律。我們要牢固樹立廉潔意識，堅定理想信念，及時補充共產(chǎn)黨員精神之鈣，遠離貪欲，加強自律，時刻繃緊廉潔這根弦，以案為警，以人為戒，清白做人，踏實做事，在實現(xiàn)“企業(yè)夢”和“個人夢”的征途上不忘初心，奮力前行，做一名新時代合格的共產(chǎn)黨員。

參觀教育基地觀后感 篇7

夏日時節(jié)，滿目盡是郁郁蔥蔥，水塘里也有半壁綠影“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”。900多年前，周敦頤寫下“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”時，固然有宋人審美意趣的轉(zhuǎn)變，更是在這“花之君子”身上，寄予了自身對美好品格的期待。蓮者，廉也。讀書思廉，讀蓮花而思純潔。在這樣的夏日里，來到遼寧反腐倡廉展覽館參觀，別有一番意味在心頭。

這已經(jīng)是我第三次隨單位組織來此參觀，每次重溫入黨誓詞，都能感受到那股強大的信仰的力量。正是有無數(shù)仁人志士堅守理想信念，才有革命的勝利和新中國的誕生。正是有無數(shù)英模先輩堅守清正廉潔，才能得到人民群眾的擁護和支持，從勝利走向更大的勝利。我們黨正是因為始終堅持這樣的精神追求，才能永葆清正廉潔的政治本色，也許這也是遼寧反腐倡廉展覽館官網(wǎng)取名為清網(wǎng)的寓意所在吧。

遼寧反腐倡廉展覽館每年都對展覽內(nèi)容進行調(diào)整和更新，使參觀者能更直觀的了解中國共產(chǎn)黨的反腐倡廉歷程以及遼寧的反腐倡廉實踐。既展現(xiàn)腐敗案例，通過反面典型來震懾和警示參觀者，也展現(xiàn)勤廉兼優(yōu)的旗幟，為參觀者提供可以追隨的榜樣。參觀的過程中，我常常在想，腐敗對于一個人到底意味著什么呢?難道一定要到身處鐵窗之中，失去自由之時才能思考明白嗎?在警示教育片《世上沒有避罪的天堂——中國從美國成功勸返外逃貪官第一案警示錄》中，王國強說，“一個人必須為自己的行為負責(zé)，這是天經(jīng)地義的事情”，“我主動回國投案自首承擔(dān)罪責(zé)，實際上是在法律寬恕下我的一次自我救贖”。事實上，罪行既并不會因為空間上的逃離而不復(fù)存在，更不會因為時間上的流逝而主動消失。一個人被困住的并不是身體，而是內(nèi)心。

心靈無處安放，又何談自由?靈魂被禁錮，又何談寬恕?犯下罪行可能不過就在一念之間，然而一旦越過法律的界線，就再無回頭之路。法律是道德的底線，是最低的行為標(biāo)準(zhǔn)。黨紀國法是不可觸碰的紅線，我們一定要心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，牢牢守住這個紅線，絕不逾越。自由是有限度的，我們的一切工作都要在法律的要求和許可范圍內(nèi)，只有帶著法律的鐐銬跳舞，才能不逾矩。

我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀，在任何時候都不能喪失理想信念和黨性原則，一定要嚴格遵守黨紀黨規(guī)和國家法律，嚴守底線，潔身自好。

作為一名普通的共產(chǎn)黨員，廉潔自律是最基本的要求。首先要有自律的意識。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。我們一定要常懷謙遜之心，尊重黨紀國法的權(quán)威。法律面前人人平等，任何人都沒有超越憲法法律的特權(quán)，黨員干部更應(yīng)該遵紀守法，不碰“高壓線”，不越雷池一步。要常懷律己之心，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，注意自己的一言一行，自覺追求高尚情操，脫離低級趣味，善交良師益友。要常懷赤子之心，不忘初心，方能永葆共產(chǎn)黨人本色。要牢記為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的群眾觀，牢記自己的一切權(quán)利都來自于人民群眾，自己的職責(zé)就是為人民群眾服務(wù)。

同時，更要有自省的能力。吾日三省吾身，通過經(jīng)常反思，才能檢討不足，取得更大的進步。要反觀內(nèi)心，面對名利和誘惑，是否有從容面對、澹泊寧靜的心力，是否有淡定拒絕、永不迷失的定力。面對困難和挑戰(zhàn)，是否有滾石上山、爬坡過坎的勇氣，是否有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭。擁有堅定的理想信念，高尚的道德品格，人的內(nèi)心就會充盈，人的精神世界就會豐富。要反觀行為，做事有沒有擔(dān)當(dāng)，有沒有責(zé)任感。要對人民負責(zé)，認認真真的完成每一項工作，為人民辦實事、辦好事。要對組織負責(zé)，老老實實的完成組織交給的每一項任務(wù)，履行自己應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。

要對自己負責(zé)，清清白白做事，凡事出于公心，不謀私利。古人云，修身、齊家、治國、平天下。修身是第一位的。如果連修身都做不好，又何談其他呢?

參觀教育基地觀后感 篇8

為了加強國資系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進一步深化國資國企改革，經(jīng)過國資委的精心組織和縝密安排，2015年11月19日上午，國資系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部及重點崗位工作人員參觀了重慶市廉政教育基地。

在鐵山坪廉政教育基地，我們在講解人員的指引和講解下，認真**了由“腐敗與反腐敗”、“中國共產(chǎn)黨反腐歷程”、“勤廉風(fēng)范”、 “風(fēng)正巴渝”、“前車之鑒”等5部分組成的廉政教育展覽。特別是“前車之鑒”展區(qū)，從貪欲之害、蟻穴之變、**之禍、朋友之名、僥幸之災(zāi)和賭掉人生六個層面羅列的幾十個典型的**腐敗案例，令人感觸頗深?；匾苑锤逃褂[為載體，以珍貴、詳實的**、實物、文字、模擬場景等豐富多樣的形式，綜合運用幻音成像、環(huán)幕電影等聲、光、電科技手段，以全球的視野和歷史的視角來**腐敗問題，清晰展示了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉建設(shè)歷程，集中展示了重慶市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭取得的成果，借鑒了歷史上和國際反腐案例和先進經(jīng)驗，全面展現(xiàn)了廣大黨員干部勤政為民的先進事跡，深刻剖析了全國各地及重慶市查處的腐敗案例、違反政治紀律案例以及預(yù)防職務(wù)犯罪的措施，使參觀的同志們心靈震撼，深受教育。

在教育基地會議廳我們還聽取了渝州監(jiān)獄服刑人員王美濤的“我追悔莫及的蛻變?nèi)松爆F(xiàn)身說法， 講述自己如何從一個及其貧困的農(nóng)村家庭經(jīng)過個人的不斷艱苦努力，通過努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)，跳出農(nóng)門，成為一名公職人員，逐步成長為重慶市彭水縣林業(yè)局副局長，因抵制不住金錢的**，最終墮落為腐敗分子，一聲聲、一句句，讓人真切感受到他撕心裂肺的懺悔。他說：“自己因平時不重視廉政教育，一念之差走上了腐敗之路，給自己的前途劃上了一個句號的同時，也給自己的親人帶來了巨大痛苦，將家庭的壓力全部交給了妻子，想到正面臨高考的女兒，而自己身陷囫圇，不僅不能給女兒應(yīng)有的關(guān)愛和支持，反而讓他們心靈蒙上了陰影，承受本不該承受的痛苦。

每每想到曾經(jīng)幸福的家庭、人生，都被自己親手摧毀了，就追悔莫及，才知道自由的重要，真真是貪廉一瞬間、悲喜兩重天?！蓖趺罎纯迲曰诘穆曇粼跁錾峡毡P旋，讓在場的人頗受觸動，給每一位參觀的人員再次敲響了警鐘，激發(fā)了大家深刻的反思和警醒。

通過這次參觀活動，我的感受有以下幾點：

一、廉政教育意義重大。進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，是實現(xiàn)我市經(jīng)濟與安全同步發(fā)展，建設(shè)“安全保障型試范城市”和“平安重慶”目標(biāo)的重要保證，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。

二、加強學(xué)習(xí)，筑牢拒腐防變大堤。中共總書記強調(diào)，要堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉的方針，更加科學(xué)有效地把預(yù)防和預(yù)防腐敗作為工作重點，堅定不移地深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。反腐如同治病，亦重在預(yù)防，要通過不斷完善制度體系，形成“不想為”的教育機制、“不愿為”的自律機制、“不能為”的防范機制、“不敢為”的懲戒機制，將腐敗的苗頭隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

這里的前提在于有拒腐防變的意識，頭腦里時刻能繃緊“這根弦”，通過以史為鑒、敲響警鐘、樹立楷模的教育，形成“不想為”的意識。

三、嚴于律己， 提高拒腐防變能力。時刻牢記自己的使命，常懷律己之心，常思貪欲之害，既要認真干事，又要干凈做人，永葆廉潔本色。同時，也要堅定信心，銳意進取，樹立依法、公正、高效、廉潔、作風(fēng)優(yōu)良、工作扎實的良好工作形象。

參觀教育基地觀后感 篇9

這是我第二次與同事們一同踏進**市反腐倡廉警示教育基地的門檻，熟悉的墻院環(huán)境雖一如往昔，新鮮的案例內(nèi)容卻讓我無比震撼，這震撼來自于以王衛(wèi)為代表的貪腐“后來人”們，怎能在如此高壓反腐態(tài)勢下，依然敢無視紀律，逆勢而為。最能觸動心靈的警示教育，莫過于受人矚目的公眾人物成了反面典型，想想不禁為之惋惜，觸及肺腑。

時隔三年故地重游，看到了很多十八大以后，仍然不收斂、不收手，違反規(guī)定精神的典型問題，其中最讓我記憶深刻的無疑是王衛(wèi)嚴重違紀違法案。王衛(wèi)身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，喪失理想信念，毫無宗旨意識，貪圖奢靡享樂，嚴重違反政治紀律，拉幫結(jié)派、培植親信，搞“小圈子”，隱匿銷毀證據(jù)，對抗組織審查;違反規(guī)定精神，大搞奢靡之風(fēng)，長期公款支付高額吃請;違反組織紀律，個人決定重大事項……曾經(jīng)光鮮耀眼的公眾人物，曾經(jīng)在講臺大講馬列主義的老師，可悲地淪為了階下囚，這人生的巨大反差都是因“小圈子”而起，因貪念而起。

習(xí)近平總書記強調(diào)：“以利相交，利盡則散;以勢相交，勢去則傾;惟以心相交，方成其久遠”。人活一世，我們確實離不開這樣那樣的生活圈、朋友圈、交際圈，以此在生活中相互幫助和取暖，在前行路上相互扶持和借力，但是選擇在什么樣的圈子里做人和做事，卻需要我們用清醒的頭腦去判斷、去選擇，一旦選錯將改變我們的成長軌跡，甚至是決定著人生成敗。

在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的征程中，我們每個人也都在滿懷期望地實現(xiàn)著個人夢想和自己的人生價值;都在努力工作提高生活品質(zhì)，追逐美好幸福，但一個“貪”字足以毀人一生，使亮麗的人生瞬間枯萎，美好幸福的生活化為泡影。

“圈子”干凈，人生純凈。在人生奮進的途中，我們一定要牢記做人的初心，做事的底線，識大局、明方向、辯善偽、走正道，務(wù)必要時刻謹記“莫伸手，伸手必被捉”，務(wù)必要慎重選擇自己的朋友圈和交際圈，做到慎始、慎終、慎微、慎友、慎權(quán)、慎欲，以

“出淤泥而不染”的純潔品格，慎重走好人生的每一步。

參觀教育基地觀后感 篇10

7月4日上午，**局組織有關(guān)人員到**反腐倡廉建設(shè)教育基地進行反腐倡廉教育。

一個多小時的參觀和學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，我的心臟受到了很大的沖擊。一句句醒世警言、一例例鮮活事例、一張張悔恨淚臉，無不發(fā)人深省。參觀的腐敗案例中，有身居高位的封疆大吏，濫用職權(quán)、生活腐化；有掌控實權(quán)的要職**，收**賂、以權(quán)謀私；更有曾經(jīng)心懷遠志的領(lǐng)導(dǎo)人員，最終倒在了金錢觀、美色關(guān)、人情關(guān)前。

有不少還是發(fā)生在我們美麗的青島、當(dāng)年震驚一時的大案要案。種種案例的共同之處，就是他們的理想信念發(fā)生了動搖，無視黨紀國法，喪失了共產(chǎn)黨員的黨性，背叛了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，最終自吞惡果。

前車之鑒，后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒，牢牢記住一句話：莫伸手，伸手必被捉。

我認為，加強反腐敗能力建設(shè)，一方面要加強道德修養(yǎng)，另一方面要加強廉政制度建設(shè)。

自身道德修養(yǎng)方面：一是要正確對待手中的權(quán)力。每個黨員干部的權(quán)力都是人民賦予的。要堅持權(quán)力為民所用、行使為民所系、利益為民所謀。一切權(quán)力都要在法律法規(guī)的制約和人民群眾的監(jiān)督下行使。

二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。黨員干部的廉潔，不僅會使他們走向毀滅的深淵，而且會損害黨、國家和人民的利益。因此，我們必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚正氣。

三是始終堅持黨的宗旨，提倡節(jié)約，反對鋪張浪費，堅定不移地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

加強廉政制度建設(shè)：一要加強廉政教育制度的落實。學(xué)習(xí)是人生道路中的必修課，面對日新月異的新形勢、新情況、新特點，只有認真加強政治理論學(xué)習(xí)，特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能不斷提高黨員干部的自身素質(zhì)和免疫能力，有效抵御住拜金主義、享樂主義的沖擊。

二是要加強對權(quán)力的運行監(jiān)督制度。缺乏監(jiān)督機制、體制漏洞，會容易出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為，以個人意識代替法律的問題。從制度的角度看，我們的一些制度是缺失的，或者是存在的，但是是徒然存在的。因此，要堅持黨的各項廉政制度，就必須加強對黨員干部的有效監(jiān)督。

參觀教育基地觀后感 篇11

一進烈士陵園大門，道路兩旁就立起一排排整齊的羅漢松，仿佛英雄烈士的化身在保衛(wèi)我們的家園。

我們參觀了廣州起義紀念碑、廣州公社烈士墓、葉劍英元帥墓、英雄廣場等。廣州公社烈士墓有旅游團參觀，導(dǎo)游正在講解。于是我也過去聽。

從導(dǎo)游的講解中得知，廣州起義烈士陵園是1954年為紀念解放后1927年12月起義中英勇犧牲的烈士而建的紀念公園。

當(dāng)時共產(chǎn)黨人和革命群眾為反抗國民黨反動派的瘋狂**和**，1927年12月11日凌晨，在當(dāng)時的中共廣東省委書記張?zhí)滓约叭~挺、葉劍英、蘇兆征、聶榮臻、徐向前領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動了廣州起義，崔鏞健等150 多名朝鮮人和蘇聯(lián)駐廣州領(lǐng)事館人員也參加了起義。由于敵人的強大和我們的軟弱，起義最終失敗了。從14日到19日的6天里，共有5700多名共產(chǎn)黨員和革命群眾被殺害。

聽了以后，我覺得那些共產(chǎn)黨員和革命群眾有多高！他們?yōu)榱朔纯箛顸h反動派的瘋狂**和**，不怕辛苦，不怕困難，不貪生怕死！雖然他們犧牲了，但他們是光榮的！

他們是為廣州的自由與和平而戰(zhàn)死的！他們是我們廣州起義中英勇犧牲的烈士！這些英雄烈士為我們付出了自己的一切，甚至是生命中唯一的生命！

沒有他們，我們今天就不會過上這樣平靜的生活。雖然這次起義失敗了，但是我們應(yīng)該學(xué)***們這種英勇無的精神！努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國未來做出更多貢獻！

參觀結(jié)束后，我們滿懷對烈士的崇敬，不情愿地準(zhǔn)備回家。這時，一陣微風(fēng)吹過，聳立的羅漢松“沙沙”作響，好像在向我們揮手道別似的，我對這些烈士們的敬佩之情再次油然而生。我們尊敬、勇敢的烈士們，您們安息吧！

我們懷著崇敬和感激之情參觀了廣州起義烈士陵園。在那里，我們向為實現(xiàn)民族解放、國家繁榮和人民幸福而獻身的革命烈士致敬。

從早上7:30開始，龐大的隊伍乘坐地鐵前往烈士陵園。

廣州起義烈士陵園位于中山三路東葛場以北的紅花崗，1957年12月11日，廣州起義30周年紀念日落日。在正門門樓處，周恩來總理題寫的“廣州起義烈士陵園”赫然顯目。穿過典雅端莊的朱漆金端大鐵柵門，呈現(xiàn)在眼前的是直沖云霄的廣州起義紀念碑。

這座紀念碑建于1987年，高達45米，三座大山上手握槍桿的造型象征著“槍桿子里出政權(quán)”，上面刻有鄧小平的題詞“廣州起義烈士永垂不朽”。

雖然是上午9點多，但還是有很多人來了，包括學(xué)生、公司員工、官兵和市民。在紀念碑前，一雙雙眼睛深情地瞻仰著……

作為共青團的一員，在共青團副書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我們在紀念碑前宣讀了共青團的誓詞。這時，每個人手中的**花都像是因為興奮而盛開的心。它們將獻身于在此安眠的烈士。紀念碑周圍的浮雕栩栩如生，讓人們回到黎明前的夜晚，那里驚險萬分，到處是子彈。

廣州起義是對國民黨反動派的沉重打擊。它顯示了中國共產(chǎn)黨和中國階級同敵人斗爭的堅強意志和不怕犧牲的英雄精神。此時此刻，我們怎能忘記那一個個英勇犧牲的熱血生命、那一群群不曾遠去的背影？無論是在風(fēng)雨如晦還是在艱苦卓絕的革命斗爭中，是在氣吞山河、發(fā)奮圖強的社會主義建設(shè)中，還是在波瀾壯闊、開拓創(chuàng)新的改革開放大潮中，無數(shù)英烈前仆后繼、無畏犧牲，即使是在今天我們依然感受到英烈碧血的余溫。

瞻仰完先烈之后，我們在鳥語輕鳴的大樹下進行了簡短的演講，4位演講的同學(xué)激情澎湃，精彩的演說博得了聽眾一次次的掌聲。

這是一次感恩之旅，這是歷史的委托。作為進入新世紀的青少年，熱愛祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任！

體育觀后感

每個人看完電影都會獲得不一樣的感悟。通過觀后感的撰寫可以更好地理解和掌握影視語言和表現(xiàn)手法，觀后感是一個增進我們情感認知的好方法，撰寫作品名的觀后感真的有那么難嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“體育觀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

體育觀后感【篇1】

為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神，大力推進素質(zhì)教育，促進青少年身心健康發(fā)展，以豐富多彩的體育運動，促使廣大中學(xué)生走到陽光下，跑起來、跳起來、動起來，加強鍛煉，提高體質(zhì)。根據(jù)省教育廳《江蘇省千萬學(xué)生陽光體育運動實施方案》和市教育局《蘇州市中小學(xué)生課外文體活動工程實施方案》等文件精神，制定蘇州市滸墅關(guān)中學(xué)每天一小時陽光體育活動實施方案。

三、實施對象

成員：張林興、陳偉華、吳文華、方偉、王金火、陸玉書、馬騰、陸云、

（二）明確工作責(zé)任制。

明確各部門的工作職責(zé)，確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。學(xué)校校長是落實每天一小時陽光體育活動的第一責(zé)任人，負責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障；學(xué)校分管副校長是落實每天一小時陽光體育活動的組織責(zé)任人，負責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實；學(xué)校校辦、教務(wù)、政教德育、團總支、后勤、體衛(wèi)、醫(yī)務(wù)室等部門負責(zé)人是落實每天一小時陽光體育活動的具體責(zé)任人，校辦負責(zé)協(xié)調(diào)，教務(wù)負責(zé)活動時間的安排落實，體衛(wèi)負責(zé)活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定；后勤負責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；團總支要發(fā)揮學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展；校醫(yī)務(wù)室負責(zé)活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，政教德育要負責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校班主任、體育教師是落實每天一小時陽光體育活動的直接責(zé)任人，早操、大課間、眼保健操、課外體育活動由班主任負責(zé)組織實施，體育教師負責(zé)指導(dǎo)；體育課由體育教師按有關(guān)要求負責(zé)組織落實。

（三）加強檢查和安全管理。

落實每天一小時陽光體育活動要納入中小學(xué)綜合辦學(xué)水平的評估指標(biāo)體系，學(xué)校要把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內(nèi)容。學(xué)校在組織開展學(xué)生每天一小時陽光體育活動中，要切實加強安全教育和管理，從活動計劃的安排、器材設(shè)施的檢修、內(nèi)容的選擇、過程的組織管理及醫(yī)務(wù)室監(jiān)督等方面嚴格把關(guān)，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生健康安全。

體育觀后感【篇2】

讀《用心做教育》———心得體會

讀了張思明的《用心做教育》后，心中體會頗多。我，作為一名新教師，沒有經(jīng)驗，沒有教學(xué)技巧，沒有管理方法。而張思明的這本書給了我許多這方面的知識經(jīng)驗，更教我怎樣才能一名合格的人民教師，怎樣教書育人。

愛是教師人格力量的核心?！斗棚w美國》的作者別出心裁的把教師分為四類：以謀生為目的，以自傲為動力；以教育為己任；以愛為根本。我想張老師的教育就已經(jīng)達到了這種境界吧！

張老師給我最大的感受是他對教育工作的熱愛，對學(xué)生的熱愛。而這種愛源與他的心，正因為這種愛成就了他的輝煌。任是任何成功的背后都需要艱辛的付出。從張老師的人生經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)她身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。堅韌、好學(xué)、勤奮……形成他獨特的人格魅力。

有人將學(xué)生比作花朵，脆弱而敏感，稍微照顧不周就不會開出令人滿意的花朵，如果對他們多一些關(guān)愛與細心，就會開出又大又美的花朵來。張老師不僅有精深的專業(yè)知識，更有一顆愛心。他和學(xué)生像朋友一樣的繼續(xù)著他們的教與學(xué)，這是他獲得了桃李滿天下的碩果，我想作為教師還有什麼比這更幸福的呢？

張老師作為一名教學(xué)能手，在教學(xué)上取得的成就更讓人羨慕，通過閱讀它的數(shù)學(xué)教學(xué)的諸多方法，我體會如下：

首先是我們自身的專業(yè)素質(zhì)要過得去。以前說“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水”，而這個說法對現(xiàn)在和未來的教師已經(jīng)不夠了?！巴啊崩锏乃吘故恰八浪保桓?，它的可用含量就會大大降低。作為跨世紀的教師，我們要想辦法去開鑿并擁有“一眼泉”。在平時的教學(xué)中，不能孤立的營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容出發(fā)找到學(xué)生的興奮點，旁敲側(cè)擊，從點到面，提倡發(fā)散思維，提供多種解法，擴大題型量，充分滿足學(xué)生的求知欲。深入學(xué)生，聽取他們的意見，那就會事半功倍。

其次是情感交流，與學(xué)生心與心的交流。在與學(xué)生談心時，通過觀察學(xué)生的舉止言談，了解學(xué)生的個性特征，在與學(xué)生談話時要平等對話式的，多點鼓勵、少些責(zé)備，以便有針對性的教育他們。當(dāng)學(xué)生有了進步時，應(yīng)予以肯定的贊揚，鼓勵他們更上一層樓；當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)與他們一起分析原因和危害，幫助他們制訂改正的措施；當(dāng)學(xué)生遇到困難時，應(yīng)該深入了解學(xué)生情況，幫助解決，從而使學(xué)生感到我們老師是可依賴的。陶行知先生說過：“教育不能沒有愛，沒有愛就沒有教育?！闭嬲\地?zé)釔蹖W(xué)生，才能激發(fā)學(xué)生對老師的尊敬、信任和親近，使學(xué)生對你所傳授的知識感興趣，自覺地投入到學(xué)習(xí)中去。

再次有必要對學(xué)生進行經(jīng)常性的思想教育?，F(xiàn)代中學(xué)生見多識廣、思想活躍，他們不再像小學(xué)生那樣唯老師是從，常常將不合己意的灌輸拒之于心扉之外。所以老師要事事要和學(xué)生同甘苦，要和學(xué)生表同情，參與到學(xué)生里面去，指導(dǎo)他們，和學(xué)生建立一種平等、和諧的師生關(guān)系。在思想教育工作中拋棄那種反映出“師道尊嚴”的上對下的說教，尊重、關(guān)心和愛護每個學(xué)生，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。師生只有在平等、情感交融的情況下，才能推心置腹地溝通思想，增進雙方的相互了解、相互信任，從而在平時的課堂中互相配合，教學(xué)相長。

教育是心心相應(yīng)的活動，是需要愛、需要尊重與理解的過程。人非草木，孰能無情，相信我們的真誠和良苦用心會換來學(xué)生的進步的。

一個教師，他的勝利青春是不能保持的，但是它可以保持職業(yè)青春。

教師應(yīng)該像一個有能源支持的火炬，后者性一個有生命的蠟燭，以便燃燒，一邊又在生長。在不斷的學(xué)習(xí)過程中，不斷的豐富自己，使自己有更高的燃燒值，更高的照亮度，這樣才有可能在有限的從教生涯中，為祖國，為民族的教育事業(yè)，為千百萬人的成長做出一份自己的貢獻。

——心得體會》

體育觀后感【篇3】

在目前一些領(lǐng)域道德失范，道德愿望與行為、道德投入與產(chǎn)出相差甚遠的情況下，怎樣的道德教育才能讓道德律走進孩子們的心靈呢?讀劉鐵芳教授的《守望教育》一書，令我們有了豁然開朗的感覺。

書中對道德教育的闡述，用的標(biāo)題雖然是“教化的困惑”，體現(xiàn)了作者對道德教育沉重的憂思和對教育問題復(fù)雜性思考的審慎，但實實在在是以一個學(xué)者的思想為我們解了惑。在“關(guān)注我們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育：從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目中，我們看到了作者想要闡述的：道德教育是以人為本的教育，教育目標(biāo)要下移、內(nèi)容要貼近實際、采取的方式要適合孩子。特別是他提到的以美德故事喚醒孩子的道德情感的方法，值得我們借鑒。

每個人的童年，都應(yīng)該是被故事浸潤著的。閱讀故事可以讓孩子們掌握知識，獲得日常生活中不一定能夠擁有的情感體驗，同時，他們也必然地從中獲取人生的啟蒙，教化的熏陶。一個成年人，他可能不是文學(xué)愛好者，沒有讀過多少成人的名著，可是他不會不知道安徒生、格林兄弟、王爾德……一代代兒童通過閱讀童話完成了自己的精神成長，而這些大家的作品也在孩子們的閱讀中成了經(jīng)典，成了不褪色的永恒。

“美德故事也許不如道學(xué)家的‘道德推理’來得嚴密、系統(tǒng)、深刻，但卻能夠比‘道德推理’更加直截了當(dāng)、更簡明易懂、更親切可心?！薄皟?yōu)美敘事的倫理是讓人去體驗、感受、關(guān)切于一種真實的倫理境遇，而不是如規(guī)范的倫理讓人被動地接受道德律令。”置身于多元時代中的道德教育，怎樣走出現(xiàn)實的泥沼、在缺憾中不斷前行，是目前急待解決的問題。而其中的關(guān)鍵，應(yīng)該是讓德育從神壇走向下界，回到人間，走進孩子們的心靈世界。美麗溫情的美德故事，應(yīng)該是這路途中的一把鑰匙。因為，任何一個人，或許會反感以講道理為主的規(guī)范德育，但卻無法拒絕美德故事對心靈的關(guān)照和沐浴。

教育就是愛，愛就是教育。愛心是人類的一種高級情感，但是又和人類的理智、道德、審美、人格相互關(guān)聯(lián)?！皭坌挠恕辈粌H是一般的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)要求，更是教育人道主義的體現(xiàn)。教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)，世界上還有比生命更重要的嗎?作為教師，最可貴的是能夠保持高尚的人道主義情懷。讓我們把對孩子發(fā)自肺腑的愛寄托在故事中，讓孩子去觸摸、感受這個世界的美麗、快樂與芬芳，從而成長得更健康、更茁壯吧!

體育觀后感【篇4】

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯通過自己的兒子的`日記而改變的一部小說，原名《一名意大利小學(xué)生的日記》，是亞米契斯的代表作。這部作品講述的是發(fā)生在四年級，以一個小孩子安柯利為主人公發(fā)生在他身邊的事。講述了他身邊的美與丑，真與假，善與惡，以及他身邊的每一個感人肺腑的故事。

令我最感動的還是其中的一個故事，叫《小抄寫員》。這個故事講述了一個叫裘里亞的少年。他的家里非常貧窮，爸爸白天在鐵路上工作，晚上還要兼職抄500份紙條以貼補家用。沉重的工作讓父親漸漸感到力不從心，于是裘里亞就開始都偷偷地幫助爸爸抄寫紙條。長期的熬夜造成裘里亞睡眠嚴重不足，搞得學(xué)習(xí)成績直線下降，爸爸不明情況，于是就責(zé)備他，他只能忍著淚水，繼續(xù)偷偷的幫爸爸抄寫。終于，有一天爸爸知道了此事，他們一家抱到了一起。

都說：“窮人的孩子早當(dāng)家！”我認為沒有錯，因為現(xiàn)在的我們，只知道依賴家長生活，都過著“小公主”“小皇帝”般的生活，沒有人能體會到生活的艱辛與幸福生活的來之不易。我在想如果我是裘里亞，在爸爸訓(xùn)斥我的時候，我絕對會不干了，并很憤怒地將事實的真相告訴他們，并摔下那些紙條轉(zhuǎn)頭就走，根本不會還像裘里亞那樣忍著淚水，一聲不響默默忍受。這就是愛的力量！

泰戈爾說過：“愛就是充實了生命，正如盛滿了酒的酒杯?！睈劬褪瞧狡降喓唵螁?。是愛讓我們這個世界充滿了精彩，是愛讓我們的人生有喜有哀。愛是奉獻，我們有付出，我們也有得到，愛讓每個人都感到無比的幸福。

這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會理解、諒解和寬容。我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。

體育觀后感【篇5】

兒子讀三年級了，讀的書越來越多了，卻也發(fā)現(xiàn)了一些問題：看書的時候有點囫圇吞棗，只求數(shù)量，不求質(zhì)量;對文字所傳達出來的情感、意境理解比較膚淺，當(dāng)然也可能是因為作品本身表達的內(nèi)容比較深刻，年紀尚小的他確實無法理解。其實，說來也慚愧，作為語文老師的我，這些年來不斷地要求所教的孩子要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，要多讀書，讀好書，但自己卻很少看書，那么多好的兒童文學(xué)作品我只是了解書名、作者，其他一無所知。

從兒子、從自身角度考慮，半個月前，加入了兒子的閱讀行列。我們會各自選擇一本書，挑選一個時間段，坐在一起靜靜地看，看到有趣處，也可以停下來先討論一下。等各自看完以后進行交換。當(dāng)兩本書都閱讀結(jié)束后，利用一起騎車上下學(xué)的路途或者空余時間一起聊聊書中的故事、人物，談?wù)勛约旱捏w會、收獲。

孩子的理解或許有些膚淺、孩子的語言或許有點稚嫩，但是在交流的過程中，我會用自己相對豐富的經(jīng)歷、感悟去幫助他理解，豐富他的語言。同時，這也是一種很好的檢查反饋的過程，能讓我清楚地了解孩子閱讀是否投入。更為重要的是，夜晚，溫馨的燈光下，母子倆頭湊在一起，各自翻看著一本好書，彼此間的情感更近了，心貼得更緊了。

希望每天都能讓我抽出一點時間和孩子一起讀書。

體育觀后感【篇6】

在暑假里，我讀了一本風(fēng)靡全球的書——《愛的教育》，主人公——恩里科，是一位剛上四年級的小朋友，他以日記的形式記錄著自己的日常生活，說是“日記”，但它又不是單純的日記，因為里面有父母、姐姐給他的寫下的勸告，另外還有9篇老師在課堂上分享的精彩小故事。下面我們就來一起回顧一下這本充滿愛和教育的故事吧。

從這本書里，我看到了恩里科是一位勇敢、誠實，同時又擁有開朗和活潑的優(yōu)秀品質(zhì),我很喜歡他!恩里科曾幫助過加羅納渡過難關(guān),又幫助科雷蒂打掃衛(wèi)生,還幫助過內(nèi)利澄清錯誤等等。最重要的是當(dāng)同學(xué)們想要幫助他的時候，可都被他拒絕了，他總是說：“沒事，我可以！”他也做到了，也很少會讓別人幫忙，這就是我為什么喜歡他原因。

你問我為什么喜歡這本書？因為它充滿了正能量，主人公積極向上，樂于助人，而且非常的樂觀。在這本書里，我明白了許多道理。比如說，加羅納的母親不幸去世了，加羅納精神不振，像變了一個人似的，走路無力，上課不認真，作業(yè)也完不成?？杉恿_納以前可不是這樣的，他走路有力,作業(yè)滿分,上課認真；還經(jīng)常幫助其他同學(xué)渡過難關(guān)。恩里科看到了這些狀況，就想到了要幫助加羅納，他不想讓自己的好朋友陷入其中，無法自拔。并找到加羅納，從幫他補習(xí)功課開始，同時不斷的安慰他，鼓勵他。告訴他，不要停留在以前的時光里，好的也行,壞的也罷,我們都要要向前看。最終恩里科成功的幫助加羅納從失去親人的陰影中走了出來?？吹竭@里，我想到了很多…...一本正能量的書真的可以使我們充滿力量起來！

分享到這里，你是不是也非常想看看這本書呢？那就和我一起來看吧！

體育觀后感【篇7】

《愛的教育》，當(dāng)我看到這本書時，心中便會有一種暖暖的感覺，感覺身邊充滿了溫暖，大家都是互相幫助的好朋友。

書中的那些同學(xué)們，讓我感到他們是那么可愛，可敬，讓人感覺到這個世界是多么溫暖。真高興我能認識你們，雖然只是在書中。真想跟你們交朋友，和你們暢談。

親愛的羅貝蒂，你真了不起，不愧是一名軍人的兒子，我為你叫好，為你感到自豪。雖然你為了救那名即將要被碾于車輪下的學(xué)生而失去了自己的腳，因此而不得不拄著拐杖走路。但就是你，挽回了一個鮮活的生命。你，是偉大的！

英勇的倫巴第小哨兵，你真是好樣的。你能像貓一樣敏捷，你的頭發(fā)像金子一樣閃光，而你那英勇無畏的精神更值得我們每一個人敬畏。

堅強的馬爾科，你真棒。只有十三歲的你為了尋找日夜思念的母親，孤身一人離開家鄉(xiāng)前往遙遠的美洲，在大海上漂泊了27天，歷盡千辛萬苦，度過了一個個難熬的日日夜夜。錢被偷，流落街頭，腳上磨出了泡，你沒有停下腳步；他人的折磨和欺辱沒有讓你停下，寒冷、饑餓、病痛和精神上的折磨更是沒有讓你停下尋找母親的腳步。這是怎樣一種鋼鐵般的意志啊。這種意志讓你一路追尋著母親走過的足跡。你經(jīng)歷的痛苦、失望和恐怖也都被都被你這種鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝，一次次地重新燃起走下去的希望。正是這種意志讓你最終找到了千思萬想的母親。

這本書里的小主人公們都是那么令人敬佩，他們善良、勇敢、堅強、熱情，他們高尚的道德情操，真摯的愛國情感讓我久久回味。

《愛的教育》這本書讓我懂得了許多道理：如果你做錯了，要有勇氣承認并承擔(dān)責(zé)任。發(fā)現(xiàn)不公平的事，要見義勇為、打抱不平等等其中最讓我感動的就是撒丁島的小鼓手了。

庫斯托扎戰(zhàn)打響的第一天有六十人在樓房里被敵人圍攻。指揮這六十人的是一個上尉和兩個下級軍官，小鼓手和上尉形影不離，他們成了好朋友。圍攻了幾天，他們快堅持不住了，上尉就問小鼓手有沒有膽量，小鼓手自信的說：“有”。上尉就讓他去找人求救，小鼓手順著窗戶下去就向前飛快的向前跑去。突然，小鼓手的腿被子彈打住了，可是小鼓手忍住傷痛一邊繼續(xù)向前跑，一邊想：“我一定要堅持住，一定要找到救兵?！闭?dāng)上尉說援兵來不了要自盡時，下士匆忙趕來說：“援兵到了，援兵到了”。他們又重新振作起來，把敵軍打敗了。上尉在醫(yī)院看見小鼓手說：“你肯定也流了許多血?！毙」氖治⑿Φ幕卮穑骸柏M止流血，你看！”小鼓手掀開被子，上尉驚呆了，小鼓手的左腿從膝蓋上面截掉了。一位軍醫(yī)走過來說：“這孩子太不幸了，要不是他硬撐著跑，他的腿可以保住的。不過，這孩子是好樣的，一滴眼淚都沒有流，一聲也沒有叫喚，我真為有這樣的意大利孩子感到驕傲。這孩子真有種。”

看到這我真為小鼓手感到驕傲，并為自己感到慚愧。想想自己曾經(jīng)為手上腿上受了一點點傷而嬌氣的不得了。小鼓手雖然中了槍，可是他仍然想到的是大家，想到的是國家。想想電視上那些叛徒，敵人的皮鞭一舉就把戰(zhàn)友、國家拋到腦外，真的連小鼓手都不如。小鼓手這種舍身為國、堅強、勇敢的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。

體育觀后感【篇8】

我選擇讀《愛的教育》雖然起初帶著任務(wù)的意識，，但讀完覺得收獲頗多?！稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛沟闹?，是一本啟迪人們?nèi)绾螌⒆訉嵤鄣慕逃臅Ｕ啃≌f以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。愛是整篇小說的主旨，就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。此書通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。

《愛的教育》雖然是一部有關(guān)愛的教科書，但通篇沒有一句乏味地說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。作者通過一個個小人物，一段段的小故事，詮釋著愛的真諦，把讀者帶入一個愛的世界。在引人入勝的閱讀中，我走進了賣炭人、小泥瓦匠、鐵匠的生活，和少年鼓手，帶病上課的老師一起品味生活的酸甜苦辣和融融愛意，目睹了他們怎樣相處，怎樣去愛；如何寬容謙讓，如何珍惜親情友誼。

讀完這本書，我深刻體會到愛的教育的重要性。常有家長拽著自己不聽話的孩子，激昂大方的對老師對老師說：他（她）要是不聽話，你就痛打。時代發(fā)展到21世紀，我只能把這話理解成為善意的謊言。教師不適合充任暴力實施者，面對一群素質(zhì)參差不齊的學(xué)生，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn)，師生之間的一次促膝長談恐怕對

部分學(xué)生見效甚微，所以在師生之間建立一條有情有意的愛之路，則更行之有用。書中給我的啟示是，做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求我們的學(xué)生。

愛究竟是什么？愛的力量究竟有多大？其實，愛就像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所以常常會被我們所忽略?？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?，因為它已經(jīng)成為了我們生活中不可分割的一部分，只要我們能夠靜下心來，帶著一顆圣潔的愛心，投入到世界中來細細品味我們周圍的一切，你就一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！

以后的教育中，我想我應(yīng)該關(guān)注每一個孩子，愛每一個孩子，不能隨意的給他們分等級，更不能將愛分等級?！稅鄣慕逃穾业牟粌H僅是這些感受而已，我想在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中會越來越體會愛的重要，愛無處不在。

體育觀后感【篇9】

作為一名年輕的教師，教育經(jīng)驗較少，閱讀教育類書籍可以使我借鑒其他教育者的經(jīng)歷經(jīng)驗成長，在教育實踐中少走一些彎路，揣摩研究逐步建立自己的教育風(fēng)格與正確的教育理念?！稅鄣慕逃肪徒o了我很多啟迪與提示。

在《愛的教育》中，作者以一個小學(xué)生的名義，通過日記本的形式，講述了生活中一些通俗易懂的小故事，將“愛的教育”融入這些故事，用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。他所倡導(dǎo)的愛的教育，包括熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神和情感。故事以日記的形式簡單表述，讓人感覺親切感人，卻在細致的品味過后感受到其中深刻的內(nèi)涵。在本書中以一個小學(xué)生的角度用著天真的言語來記錄著他眼中的“愛的教育”，老師對學(xué)生的愛、關(guān)心與幫助。

讀過之后我思考了很多，作為一名教師我應(yīng)如何去應(yīng)用愛的教育“法寶”？首先，對每個學(xué)生都以平等的愛與關(guān)心對待，社會不是因為成績好與壞而區(qū)分人，教師也不應(yīng)對于成績不同的學(xué)生區(qū)別對待，無私的愛心給每一個接受教育的學(xué)生。其次，在生活細節(jié)上幫助我和關(guān)心學(xué)生。物質(zhì)與生活環(huán)境可以影響一個人的未來，而作為一名教育者我想應(yīng)該讓一切不好的因素遠離我們的學(xué)生，一些事情我們無法改變，可細節(jié)上的關(guān)心、言語上的溝通，心靈上的美化同樣可以幫助學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生走上一條正確的道路。在困難與艱辛中堅強，在順境與優(yōu)越中前進，困難不是失敗的借口，優(yōu)越也不是放棄的理由，樹立正

確的價值觀、人生觀，迎來并面對最好的人生。再次，尊重信任每一名學(xué)生。尊重幫助樹立學(xué)生良好的人格，在尊重與被尊重間樹立人與人之間的信任，自尊心是學(xué)生進行教育中必不可少的要素，時刻保持自尊心，維持自尊心，為自尊心而努力，總會迎來一個不悔的人生。

教育即是愛，用譜寫的教育會受到人的尊敬?！稅鄣慕逃方虝宋液芏啵覍阉鼞?yīng)用在今后的工作與對學(xué)生的教育中，時刻謹記愛無處不在。

體育觀后感【篇10】

最近，我迷戀上了一本叫做《數(shù)學(xué)也瘋狂》的破案書。這本書引領(lǐng)我進入了數(shù)學(xué)的奧秘世界。

這本書，講的是一個個案件，有數(shù)學(xué)密碼，有數(shù)學(xué)暗示。十分有趣，書中的克來斯特警官收到了許多個擁有著數(shù)學(xué)謎題的時間比如“☆▲△+◇※□=☆△□◇，所有數(shù)不等于0。其中有2對數(shù)一樣。得知※是5。交易日期為☆☆月△▲日□時”。

這個“戴著面具的.數(shù)字密碼表面看似無從入手，實際上可以從數(shù)位上開始解答。可以得知，兩數(shù)相加，得一個數(shù)，且第1因數(shù)百位上數(shù)等于和的千位上數(shù)，所以☆=1。而如果這樣，◇只能等于9。列出為“1▲△+9※□=1△□9”接著，可以知道△是單數(shù)，則□是雙數(shù)，因為加法只能進1，而△不等于0。得知△也是1。那么□=9引出▲為9-5,所以是4.這樣就算出交易日期為11月14日9時。

小小數(shù)字擁有多么巨大的奧秘！看似無從下手的問題其實各有它的解答方法。這本書，讓我知道了數(shù)字的奧秘。是?。‖F(xiàn)實中只要肯開動腦筋，那么還有什么事情辦不成的呢？懶惰的不開動腦筋的人，有什么事情能辦成，什么事情可以做呢？

體育觀后感【篇11】

蘇霍姆林斯基說：“人才只有靠人才去培養(yǎng)，能力只有靠能力去培養(yǎng)，才干只有靠才干去培養(yǎng)。”可見學(xué)生的智慧是靠老師去開啟的，這就要求老師首先要成為一名智者。

這本書與以往的一些教育書籍有所不同，案例分析式講評，幾乎可以涵蓋一線老師平時教育中的所有常見問題，具有實踐性可操作性。整本書讀完，我最深刻的體會是作為教育工作者，要通過發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，幫組學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的素養(yǎng)。教育的目的是幫助孩子成長，可是孩子成長又是一個極富個性的復(fù)雜的過程，但這過程并不是一帆風(fēng)順的，會出現(xiàn)種種問題，這就需要老師的幫助。但是這種問題不是只憑幾句簡單的話或者一兩個舉動就能解決的，也就是說，我們需要加緊研究“教育智慧”的問題，沒有“教育智慧”，也就沒有教學(xué)智慧，也就難以處理好教與學(xué)的問題。而這一切智慧又源于理性的研究。王老師認為，沒有研究的教育，是盲目的教育，是教師素質(zhì)提高與專業(yè)發(fā)展的最大障礙。教師應(yīng)有研究問題的意識和習(xí)慣，而教育絕不可能會有一個放之四海而皆準(zhǔn)的成功范式，因為我們的對象是一個個個性鮮明的生命體，整個教育過程，不僅要教育好學(xué)生，還需要提高教師的專業(yè)技術(shù)水平。

我想教育智慧來自日常點點滴滴的教育教學(xué)實踐，這是毋庸置疑的。那么如何正確對待我們的教育教學(xué)實踐呢?記錄分析這日常的點點滴滴當(dāng)然是一種很好的研究方法。怎樣以科學(xué)的態(tài)度記錄和分析自己的實踐，王曉春老師為我們做了很好的指導(dǎo)：

1.“擺脫‘只準(zhǔn)成功，不準(zhǔn)失敗’的束縛?！蔽覀冎皇窃谔剿?/p>

2.“不就事論事，要在教育的大背景下研究教學(xué)，在社會文化的大背景下研究教育”。

3.追蹤學(xué)生和教師今日想法、做法的根源，個人成長史的根源和歷史根源。要特別注重家庭影響。

4.要客觀分析，保持研究者的主體性和獨立視角。

5.要先分析事情可能的原因。假設(shè)多種可能性，不能做“單打一”的歸因方式。

教育智慧來自實踐，又指導(dǎo)著我們的實踐，讓我們在追求教育教學(xué)藝術(shù)的漫漫道路上不斷探索、不斷反思、不斷總結(jié)，擁有源頭活水般的教育智慧。

體育觀后感【篇12】

我花了整整一個多月的時間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，來反映了同學(xué)們之間互相關(guān)心，互相幫助的校園生活。書文字簡單樸實，描寫的也是極為平凡的人物，但是，流露出人與人之間的真摯情感，卻讓人感動不已。在五月的日記中——馬可爾萬里尋母的故事。書中講到了意大利13歲的馬爾的父母因欠外債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯當(dāng)傭人。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯(lián)系?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾思念媽媽都想出病了。

終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了他一定能成功。準(zhǔn)備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息已失去生存希望的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，媽媽被救了，馬可爾和媽媽終于重逢了……

讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾差不多的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。有時發(fā)生一點小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……在我們的生活中，無論是在社會、學(xué)校，或者在家庭，關(guān)心和幫助是不能缺少的。當(dāng)你生病的時候，你需要關(guān)心和幫助。當(dāng)你有困難的時候，你更需要關(guān)心和幫助。很多事情都能用事實證明一切。這本書不但讓我感受到了愛，還讓我懂得了很多做人的道理。每當(dāng)我做錯事的時候，只要想到書上舅舅的教育，我就能控制住自己，知錯就改。我從這本書中深深地感受到：人們多么需要互相關(guān)心和幫助啊!如果世界上沒有了愛，那這個世界將變得冷酷無情;如果人人都獻出一份愛，那這個世界將變得更加美好。《愛的教育》真的是一本人生必讀的經(jīng)典，大家都看看吧!

觀看警示教育片觀后感范例

人在不同時段、不同心境下看同一部影片會有不同的感受。將心里的想法記錄下來可以方便我們?nèi)蘸蠹毤汅w會，觀后感可以幫助我們梳理故事的情節(jié)，讓我們更好的了解影片本身，問題來了，如何才能寫好作品名觀后感呢？如果你對“觀看警示教育片觀后感”感興趣那么這篇文章一定不要錯過，為了不忘記重要信息還請您收藏該網(wǎng)頁鏈接！

觀看警示教育片觀后感【篇1】

為深入推進公安機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強反腐倡廉警示教育，根據(jù)分局統(tǒng)一部署要求，后宰門所組織全體民警開展警示教育片《警鐘》觀看和討論活動。后宰門所全體民警觀看了專題片，并組織開展學(xué)習(xí)討論，撰寫心得體會。

《警鐘》以各個崗位上的公安民警違紀違法案件為素材，深入剖析他們走上違紀違法道路的過程，通過他們聲淚俱下的反思、懺悔，來警醒教育廣大黨員民警堅守底線，堅持原則。學(xué)習(xí)討論中，大家一致認為，該片案例觸目驚心、發(fā)人深省，具有強烈的警示意義和震撼效果。

大家紛紛表示，將通過對片中案例的剖析和反思，舉一反三，引以為戒，堅定理想信念，加強黨 性修養(yǎng)，認真貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀律處分條例》，增強立警為公、執(zhí)法為民的思想意識，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，保持清正廉潔、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，真正做到思想上清醒、政治上堅定、工作上自律、生活上節(jié)儉、道德上自愛。并在今后的`學(xué)習(xí)工作中自覺踐行從嚴治警理念，深化紀律作風(fēng)建設(shè)，將反腐倡廉建設(shè)自覺貫徹落實到實踐工作中。

觀看警示教育片觀后感【篇2】

視頻內(nèi)容大多涉及帶電作業(yè)，觀看這些短視頻后，我對電工這個行業(yè)肅然起敬，沒有他們，我們享受不到電帶給我們的方便和需求，他們是無畏的，是勇敢的、值得尊敬的。

正值夏季，溫度高，雷雨天氣頻繁，是觸電事故的高發(fā)期。而我們能做的，是學(xué)會科學(xué)用電，正確使用各類安全用具，積極學(xué)習(xí)和參與安全用電培訓(xùn)，掌握自救和他救的方式方法。比如：不隨便亂動或者私自進行檢、修處理；車間內(nèi)的電氣設(shè)備要提出建議和意見，讓電工們在經(jīng)常使用的配電箱開關(guān)插座及導(dǎo)線等設(shè)備時，必須保持其的完整性，不能有破損或?qū)щ姷牟糠?露在外。經(jīng)常檢查電氣設(shè)備的保護接地、接零裝備保證其連接的牢固；設(shè)備維修時必須切斷電源，在控制室掛牌并在明顯處放置警示牌禁止合閘，有人工作，做好互保聯(lián)保。自己和他人要嚴格按照操作規(guī)程作業(yè)，不要違章操作。嚴格遵守和執(zhí)行中鋁的三規(guī)兩必保命條例。永遠記住，生命只有一次，無法挽回和重新開始。

觀看警示教育片觀后感【篇3】

近日，區(qū)隊里組織大家每天觀看全國近年來發(fā)生的多起煤礦事故案例，講述我們身邊真實的安全事故，一條條生命的逝去讓我感到無比的震撼，腦海中總是回蕩著那聲聲慘叫，心里久久不能平靜，如果時光能重返，那些不該過早逝去的生命的人是不是能接受教訓(xùn)，對工作會不會嚴肅認真，遵章守紀，是不是能接受教訓(xùn)?提高自我防范意識呢?

在日常工作中，我們一定要做好前期準(zhǔn)備工作。認真執(zhí)行現(xiàn)場排查重點制度，對作業(yè)現(xiàn)場危險點要分析到位，發(fā)現(xiàn)問題，及時排查隱患。方可開始工作，容不得一絲松懈，必須遵章而行，循規(guī)而進，保證安全必須環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)。嚴、細的工作作風(fēng)是搞好安全工作的重要保障。

過去的錯誤是將來的智慧成功，任何教訓(xùn)都是學(xué)問，對安全生產(chǎn)工作而言，事故教訓(xùn)也是寶貴的財富，解析它、追問它、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而舉一反三，實現(xiàn)預(yù)防為主，突出加強管理，突出加強監(jiān)管、突出落實責(zé)任，從而推動工作，通過學(xué)習(xí)近年來發(fā)生的一些典型煤礦事故案例，通過回顧、反思、強化責(zé)任，宣傳法規(guī)，傳授知識，進一步增強了安全意識。事故教訓(xùn)不應(yīng)該結(jié)束，不應(yīng)該過去，更不應(yīng)該忘記。煤礦事故給人民群眾生命財產(chǎn)、社會和諧、家庭幸福的破壞和影響，以案論教增加了我們的安全知識。從案例中發(fā)現(xiàn)了很多因為安全知識缺乏、安全技能不足而導(dǎo)致事故的教訓(xùn)，使我認識到需要進一步學(xué)習(xí)安全知識，提高安全技能。

總之，只有自己打心底的認識了安全的意義，理解了安全的本質(zhì)，而且在工作中不斷地、自覺地通過自身的努力來提高安全意識、安全素養(yǎng)才能真正的保障自身的安全、他人的安全、企業(yè)的安全!

觀看警示教育片觀后感【篇4】

黨風(fēng)廉政警示教育片觀后感

觀看《欲之禍》和《懺悔錄》兩部警示教育片，深刻揭示了段義和、劉方仁等人腐化變質(zhì)的根源，警示每一位黨員干部要始終加強學(xué)習(xí)和世界觀的改造，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要引以為鑒，自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀，不斷提高抵御風(fēng)險和拒腐防變的能力。

一要筑牢防線。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定，帶頭執(zhí)行、落實好上級對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，增強自律意識和自我約束能力，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實做事，從思想上筑起拒腐防變的防線。

二要帶好隊伍。認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，認真落實民主集中制，充分發(fā)揚民主，重大問題、事項民主、科學(xué)決策，集體研究決定。加強黨風(fēng)廉政教育，營造全局廉潔自律的氛圍。按照“一崗雙責(zé)”的要求，抓好班子帶好隊伍，圍繞打造“陽光人事”的目標(biāo)，進一步深化人事改革，確保人事編制工作“科學(xué)、有序、規(guī)范”和“公開、公平、公正”。

三要管住自己。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，正確行使權(quán)力。認真執(zhí)行財務(wù)制度和各項管理規(guī)定;嚴格執(zhí)行廉潔規(guī)定，決不利用公款外出旅游、公車私用、收受 “三禮”，不隨意接待，不奢侈浪費，不大吃大喝;以身做則，凈化八小時外活動圈，做到不該去的不去、不該說的不說、不該做的不做，樹立黨員干部良好形象; 嚴格遵守組織人事、重大事項報告和禮品登記等各項制度規(guī)定。

四要嚴守家門。不利用職權(quán)和職務(wù)之便為親朋好友及工作人員謀利益。對配偶、子女及身邊工作人員嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理，決不允許他們借本人的名義辦私事、謀私利。以對黨和人民高度負責(zé)的態(tài)度，看好自己的門，管好自己的人，辦好職責(zé)內(nèi)的事。

真情為民，如霞人生 ——觀《任長霞》有感

為配合黨中央進行共產(chǎn)黨員保持先進性活動，學(xué)校于今日為全體學(xué)生放映反映我黨在新形勢下優(yōu)秀共產(chǎn)黨員杰出代表的《任長霞》。這部電影從各個側(cè)面生動細致地反映了前河南登封市公安局長任長霞同志在任職期間全心全意為百姓，鞠躬盡瘁，死而后已的光輝形象。

任長霞同志是我黨在新時期下黨員的優(yōu)秀代表，是一位在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公的人民公仆。在警察局長這個崗位上，男人們也會覺得非常辛苦，更不要說對于一個女人有多么難了;在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實中，一個普通人不可能處理得面面俱到且不受別人的指責(zé)，而她作為一個女人卻做到了;在面對黑惡勢力前，一個普通人往往要退縮，甚至是投降，而一個女人卻能勇敢地面對，且機智地與匪徒周旋，最終抓住有利線索，替天行道。 電影中最為讓人感動的是任長霞對普通勞動人民的樸素而又真摯的情感。有這樣一幕，她到受害人陳秀英老大媽家里幫老大媽生火做面，和她老人家嘮家常就如同親閨女一樣。敢問天下有多少領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到像她這樣關(guān)心群眾的疾苦?這是一片真情才能夠做得到的。

我覺得關(guān)鍵就在于廣大領(lǐng)導(dǎo)干部是否意識到立黨為公，執(zhí)政為民的重要性，是否把廣大人民群眾的事情放在第一位，是否感到自己作為一名人民公仆的重大責(zé)任。還有便是身在其位的領(lǐng)導(dǎo)干部為民辦事，是否有真才實干，能夠把實事辦到辦成、落到實處，確實讓廣大老百姓滿意，真心誠意地擁護我們共產(chǎn)黨的執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)，真切地感到這次黨員先進性教育活動開展得好，開展得有意義，而不是走過場。一個人代替不了一個好的制度，而一個好的制度更缺少不了一大批優(yōu)秀人才的支撐。

黨中央在開展這次保持共產(chǎn)黨員先進性活動過程中，力爭覆蓋到每一個黨員，使所有黨員都受教育，在思想上進行一次大的改造，在行動上不斷實踐和鞏固學(xué)習(xí)的成果。我們每個黨員要充分認識到自身存在哪些不符合黨員先進性要求的思想和觀念，深入進行整改，切實做到黨中央所要求達到的目標(biāo)。我們要以任長霞同志為榜樣，全心全意做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)，不辱使命，為黨旗增輝。

觀《任長霞》有感——永不消逝的彩霞

“一個人最高的境界是一生為別人，而一個共產(chǎn)黨員的最高境界就是一生為人民服務(wù)?！比伍L霞就達到了這一高度，因而能讓這么多的人被她感動、讓那么多人為她流淚。與其說電影《任長霞》讓人感動流淚，不如說是老百姓期盼的是任長霞這樣的好黨員，好干部再多些、再多些。

影片再現(xiàn)了任長霞犧牲前兩天驚心動魄、感人至深的情景，濃縮了她一生懲奸除惡、打擊犯罪、敬業(yè)愛民的英雄事跡。隨著膠片的轉(zhuǎn)動、鏡頭的推移，一個鐵骨錚錚、柔情似水的女中豪杰展現(xiàn)在我們面前。她平凡而又感人的事跡讓人震撼，讓正在參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中每個黨員的心靈經(jīng)過了洗禮、得到了凈化。

偉大的起點始于平凡。影片中的任長霞并沒有做出什么驚人之舉，也沒有建立什么豐功偉業(yè)，而是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，始終把人民的利益都看作頭等大事，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任意識。奉獻的是無私，閃耀的則是一個共產(chǎn)黨員的偉大人格。任長霞以她自己的實際行動，譜寫了一曲人民公安為人民的正氣之歌，塑造了新時期共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的鮮活形象，詮釋了什么是真正牢記并實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;什么是真正忠于職守、秉公執(zhí)法; 什么是真正的疾惡如仇、正氣浩然;什么是真正的滿腔熱情、愛民為民……

人民群眾喜愛任長霞這樣的黨員干部，我在被任長霞感動的同時，首先要做的是向任長霞學(xué)習(xí)，在自己平凡的崗位上發(fā)揮模范帶頭作用，建功立業(yè)、為人民，向家長交一份滿意的答卷。

學(xué)習(xí)任長霞，就要學(xué)習(xí)她情系群眾、竭誠為民、無私奉獻的高尚情操。作為一名黨員教師，就要把學(xué)生的利益放在第一位，為學(xué)生服務(wù)、讓家長放心，甘為人梯、無私奉獻。

學(xué)習(xí)任長霞，就要學(xué)習(xí)她忠于職守、無私無畏、剛正不阿的英雄精神。作為一名黨員教師，就要立足本職、勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng)，增強理想信念，不辜負黨和人民的重托。

任長霞——活著，你是一面旗幟;逝去，你是一座豐碑!影片有結(jié)束的時候，淚水有流干的時候，人生也有走完的時候，但你的精神就是那永不消逝的彩霞，永遠映照在人民的心中!

觀看警示教育片觀后感【篇5】

xx年10月22日，永修縣審計局組織全體黨員干部收看了警示教育片《兩面人》，讓全體黨員干部接受了一次生動、深刻的黨風(fēng)廉政教育?！秲擅嫒恕吠ㄟ^對九江市德安縣豐林鎮(zhèn)原黨委書記李漢民表面系民生、實際謀私利，表面講廉潔、實際大貪腐，表面倡明主、實際一言堂，表面講黨性、實際癡迷信等四個方面的對比，深刻剖析了李漢民貪腐過程和根源，讓人震驚、發(fā)人深省。

通過觀看警示教育片《雙面人》，從李漢民案中汲取教訓(xùn)。我們要做到：

干干凈凈履行職責(zé)。警鐘長鳴，筑牢防線，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造，要充分認識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也會給自我造罪，大腦中要時刻繃緊這根弦，時時警醒自我，筑牢防線。常在河邊走，難得不濕鞋，就是要時時刻刻謹小慎微。要正確行使手中的權(quán)力，在大事上必須要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

不斷提升責(zé)任意識。作為黨委委派工作的第一責(zé)任人，我時刻提醒自己要始終把黨的紀律挺在前面，經(jīng)常開展批評和自我批評，讓紅紅臉、出出汗成為常態(tài)。同時，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，保證群眾的參與權(quán)知情權(quán)，歡迎身邊干部群眾監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)自己和其他領(lǐng)導(dǎo)干部有思想、作風(fēng)、紀律等方面苗頭性、傾向性問題的，及時提醒談話。自己以身作則帶領(lǐng)全體黨員干部，認真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例。

不斷強化宗旨意識。帶頭執(zhí)行好切實反對形式主義、官僚主義，正確對待權(quán)力、金錢、名利，把好權(quán)力關(guān)、利益關(guān)，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受，全力抓好單位各方面工作。在工作上牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，每月堅持與基層干部進行一次談心談話，共同查找工作中的不足和解決方案，做到問題思清路明。在作風(fēng)上要深入實際，搜集問題隱患，積極主動發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不忘初心、牢記使命、繼續(xù)奮斗，做一個出色的共產(chǎn)黨人。

切實提高拒腐防變的能力。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要加強修養(yǎng)，利用科學(xué)理論武裝頭腦，堅定共產(chǎn)主義理想、社會主義道路不動搖;要創(chuàng)新思維，確實把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意為人民謀利益;要嚴格自律，堅持清正廉潔，樹立良好作風(fēng)。

我們一定要筑牢思想防線，不做金錢和權(quán)力的俘虜，時刻將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任放在心上、抓在手上、扛在肩上、落實到行動上。同時要不斷增強自我約束力，真正做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。管好自己的同時，還要抓好班子、帶好隊伍，持續(xù)凈化永修縣審計局政治生態(tài)。

觀看警示教育片觀后感【篇6】

煤礦安全警示教育片是一部非常重要的警示片，它通過生動的案例，告誡人們在煤礦生產(chǎn)過程中應(yīng)該如何保護自己的安全。這部片讓我們深刻認識到煤礦生產(chǎn)的風(fēng)險和危害，同時也提醒我們要加強安全意識，嚴格遵守安全規(guī)定，確保自己和他人的安全。

觀看這部片讓我深刻地認識到了煤礦生產(chǎn)的危害。煤礦是一個重要的能源行業(yè)，但是它也存在著許多安全隱患。在煤礦生產(chǎn)過程中，由于安全意識不足，工人常常面臨著各種危險，比如煤塵中毒、煤爆等。這些危險不僅給工人的生命帶來了威脅，也給煤礦的生產(chǎn)和經(jīng)營帶來了極大的風(fēng)險。

觀看這部片讓我更加重視安全問題。在煤礦生產(chǎn)過程中，安全是最基本的要求，也是最重要的任務(wù)。我們應(yīng)該時刻牢記安全第一，加強安全意識，嚴格遵守安全規(guī)定，確保自己和他人的安全。同時，我們也應(yīng)該積極參與煤礦安全警示教育片的拍攝和宣傳，讓更多的人了解煤礦安全的知識和技巧，提高人們的安全意識。

觀看這部片讓我深刻認識到了加強安全意識的重要性。在煤礦生產(chǎn)過程中，安全是最基本的要求，也是最重要的任務(wù)。我們應(yīng)該時刻牢記安全第一，加強安全意識，嚴格遵守安全規(guī)定，確保自己和他人的安全。同時，我們也應(yīng)該積極參與煤礦安全警示教育片的拍攝和宣傳，提高人們的安全意識。

觀看煤礦安全警示教育片是非常有意義的。這部片讓我們深刻認識到煤礦生產(chǎn)的風(fēng)險和危害，同時也提醒我們要加強安全意識，嚴格遵守安全規(guī)定，確保自己和他人的安全。我們應(yīng)該積極參與這部片的拍攝和宣傳，讓更多的人了解煤礦安全的知識和技巧，提高人們的安全意識。

觀看警示教育片觀后感【篇7】

觀看了《蛻變的靈魂》《貪欲之禍》兩部廉政教育專題片，我深受震撼，兩部警示教育片以發(fā)生在我們身邊的違法違紀典型案例，以案明紀、以案說法，提醒和要求我們自覺增強廉潔意識、自律意識和責(zé)任意識，我認為這是非常及時和必要的。作為紀檢干部，我們一定要深刻汲取胡_、陳_的反面教訓(xùn)，時刻繃緊“自律弦”，筑牢“廉潔關(guān)”，以案為鏡，明黨紀、守底線、知敬畏，在今后的工作中嚴格依法秉公辦案，做一名合格的紀檢干部。

一、堅定理想信念。理想信念是總開關(guān)，決定著我們的人生走向。縱觀胡_腐敗的人生歷程，也曾兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，為黨和人民作出過貢獻，也表白自己曾是一個熱血男兒，有著遠大的理想抱負，立志要銘記入黨誓言，全心全意為人民服務(wù)，在基層工作一段時間里，拼命工作，視黨的事業(yè)如生命?？上У氖?，隨著職務(wù)的升遷和變換，思想道德防線逐步松懈了，忘記了自己的初心和使命，嚴重偏離的既有的航道，最終走向了人民的反面，成為歷史的罪人。我們一定要牢記這一慘痛教訓(xùn)，一定要牢牢守住自己的理想信念，任何時候都不能麻痹動搖，出現(xiàn)一絲的松動。要不斷提高拒腐防變的能力，堅定理想信念，時刻保持清醒頭腦，自我警醒，自我約束，嚴守黨紀國法，嚴守道德底線、紀律紅線和法律紅線，處處為他人樹立榜樣，真正做不忘初心，牢記使命的共產(chǎn)黨員。

二、強化黨性修養(yǎng)。習(xí)近平總書記強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部嚴格自律，要注重防范被利益集團“圍獵”，堅持公正用權(quán)、謹慎用權(quán)、依法用權(quán)，堅持交往有原則、有界限、有規(guī)矩。習(xí)近平總書記的警告發(fā)人深省，在當(dāng)前的社會環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著很多誘惑和考驗，要抵擋住物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕，要健康地成長起來，關(guān)鍵要不斷加強黨性鍛煉，加強自身修養(yǎng)，正確對待權(quán)力，要管好自己，把握好自己，用之得當(dāng)，能夠為民造福;以權(quán)謀私，則只會使自己身敗名裂。胡_、陳_之所以能走向犯罪道理，與他們黨性修養(yǎng)放松，自我要求不嚴有關(guān)，在貪腐分子不斷拉攏，各種利益交相誘惑下，從而置黨紀國法于腦后，將手中的權(quán)力私有化、商品化，落得個鋃鐺入獄的可恥下場。作為基層紀檢機關(guān)和黨的紀律部隊，喪失黨性修養(yǎng)和要求，就會損害黨在干部群眾中的形象，破壞社會公平正義，帶來的危害會更大更深。作為我們必須時刻清楚全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，我們的權(quán)力是人民賦予的，任何時候，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變，只有立足本職，公平公正推動審查調(diào)查，嚴肅監(jiān)督執(zhí)紀，向一切腐敗分子做斗爭，才是我們紀檢干部使命所在。

三、自覺接受監(jiān)督。片中的腐敗分子胡_走上犯罪的道路，與他主觀上私欲膨脹、放棄共產(chǎn)主義信念有直接的原因，但從客觀上分析后最怕的就是失去監(jiān)督，自覺接受監(jiān)督就能時時矯正自己的腳步，也就保證了自己黨性的純潔。兼聽則明，監(jiān)督是愛，作為紀檢干部，一要以案為鑒，守住底線，通過警示教育片的學(xué)習(xí)，觸動思想、觸及靈魂，真正達到受教育的目的，切實做到知敬畏、存戒懼、守底線，勤奮履職、做好表率，不斷提高政治鑒別力和防腐拒變能力。二要吸取教訓(xùn)，引以為戒。在行使審查調(diào)查權(quán)力上要“講政治、顧大局、謀發(fā)展、重自強”，自覺維護公平正義，不忘初心、牢記使命，做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o檢人。三要恪盡職守，廉潔從業(yè)。在日常生活和工作中，自覺凈化“三圈”，切實做到自律、自覺、自強，加強自我監(jiān)督，堅守廉潔底線，塑造新時代紀檢監(jiān)察干部良好形象。

以史為鑒，可知興替;以人為鑒，可知榮辱?！敦澯湣贰锻懽兊撵`魂》中的犯罪事實告訴我們：腐敗是一條不歸路，要潔身自愛，防止滑入死路，必須管好自己，時刻保持清醒頭腦，始終堅持正確的人生追求，分得清黑白，辨得清真?zhèn)?，看得清是非，克己自律，嚴于自察，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

觀看警示教育片觀后感【篇8】

xx年11月12日上午8:30觀看日，我局黨支部組織全局黨員干部進行重溫入黨誓詞宣誓活動及觀看《榜樣3》。該片生動再現(xiàn)了馬克思主義經(jīng)典著作翻譯家宋書聲、妙手仁心的80后鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍、筑夢太空的北斗女神王淑芳、知識報國的超導(dǎo)賢才趙忠賢、無私奉獻的國測一大隊等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織的感人事跡，書寫了共產(chǎn)黨人堅定的理想信念、無私的奉獻精神、堅強的高貴品質(zhì)。這些榜樣，都有崇高的品格和道德情操，都在各自崗位上付出了常人難以想象的心血與汗水;這些榜樣，鼓勵和鞭策著我時刻牢記入黨時面對黨旗發(fā)出的誓言。他們十年如一日的初心，身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責(zé)任感，奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神。榜樣是推動新時代發(fā)展的重要力量，激勵我們在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己。最令我感動的是鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍的先進事跡，下面就談一下自己的內(nèi)心感受。

80后的山西臨汾大寧縣樂堂人賀星龍，因為鄉(xiāng)親們資助他的3000元學(xué)費，畢業(yè)后毅然選擇回鄉(xiāng)成了十里八鄉(xiāng)唯一的一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。為了鄉(xiāng)親們，他付出他一切代價都沒有問題，對于幫助鄉(xiāng)親們，賀星龍說：我感覺到我還活得有意義。多么樸實的一句話啊!而正是這句簡單的、樸實的話語道出了賀星龍全心全意為人民服務(wù)的初心!作為一名普通的共產(chǎn)黨員，從事最基層的普通工作，跋山涉水，從不收出診費，只收藥品的成本價，甚至對困難群眾不收分文，將賬本付之一炬!在人們從醫(yī)即富貴的認知里，他卻是一個連本錢都沒有收回來的異類，然而正是在這個異類身上，我們看到了什么是知恩圖報、什么是無私奉獻、什么是全心全意為人民服務(wù)!在這個普通的共產(chǎn)黨員身上，我們看到了他的熠熠生輝!

我是一名建設(shè)系統(tǒng)的黨員，我對他們的難處感同身受，在今后，我要以賀星龍為榜樣，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心、牢記使命，進一步堅定理想信念，時刻牢記入黨時的神圣誓言，在普通的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，切實履行自己的工作職責(zé)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格共產(chǎn)黨員，做一名合格的建設(shè)系統(tǒng)干部。

觀看警示教育片觀后感【篇9】

我通過認真聽各位領(lǐng)導(dǎo)的講話及參加富平監(jiān)獄的警示教育活動，心靈深受觸動，靈魂得到洗禮，對我自己來說受益匪淺，通過對違法違紀分子蛻變的人生軌跡和心路歷程的深刻反思，我深深感到，作為一名公務(wù)員，如何以史為鑒，從中吸取教訓(xùn)，如何從我做起，從自我管起，經(jīng)受得住考驗，是一個非?，F(xiàn)實也是一個必須認真對待的重大問題。在今后的工作中，我認為必須做到以下幾個方面：

勤于學(xué)習(xí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線

思想是行為的先導(dǎo)。思想放松，必然導(dǎo)致行為偏差，方向偏軌。只有堅持學(xué)習(xí)，首先是理論上的學(xué)習(xí)，才能保持政治上的清醒，思想上的警惕。楊善洲等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，是新時期實踐“三個代表”的楷模，在他們那里最為閃光的是：遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定的政治方向、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、勤政廉潔的工作作風(fēng);相我們可以看到，雖然當(dāng)事人的年齡不一樣，崗位不一樣，所犯案情不一樣，但導(dǎo)致他們一步步走上犯罪道路的原因確有共同之處，那就是長期放松學(xué)習(xí)，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造，放松了對自身的要求，最后導(dǎo)致他們放棄了理想信念，放棄了為人民服務(wù)的宗旨，走上了蛻化變質(zhì)的不歸路。事實說明，切實加強理論學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀是領(lǐng)導(dǎo)干部一輩子的事，什么時候有所放松，就可能犯錯誤、摔跟頭。

加強自律，抵制不良思想的侵蝕

我作為__市中級人民法院司法警察支隊政委，我始終認為履行黨風(fēng)廉政建設(shè)，要時時處處嚴格要求自己，工作中時刻保持清醒的頭腦，從嚴要求自己，從嚴治政，嚴格管理。一是管好自己。始終堅持警鐘長鳴，正確對待自己的權(quán)力，自重、自省、自警、自勵，慎獨慎微，管住小節(jié)，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀、正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，充分發(fā)揚民主，公開、公正、公平地待人處事，自覺遵守中央、省委、市委的廉潔自律的各項規(guī)定，做到廉潔從政。堅決做到不向任何單位推薦基建隊伍，不向親朋好友打聽案件、干預(yù)法官審判案件，不向任何企業(yè)推銷商品，不到任何單位報銷應(yīng)由自己負擔(dān)的費用，不接受單位或個人任何名目的現(xiàn)金、有價證券和貴重禮品。同時，切實增強組織觀念，嚴守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，正確處理個人與組織、下級與上級、領(lǐng)導(dǎo)與群眾、自由與紀律的關(guān)系。堅決遵守民主集中制原則。自覺加強黨性鍛煉，注重維護班子主要領(lǐng)導(dǎo)和班子集體的形象和威信。二是管好家人。經(jīng)常提醒家人注意自己的一言一行，不在家里談?wù)摴ぷ魃系氖虑?，不給親朋好友說情辦政策不允許的事情。三是管好工作人員。對干部職工從嚴要求，經(jīng)常提醒大家擺正位置、廉潔自律、踏實工作。

牢記宗旨，深入開展反腐敗斗爭

腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實際成效取信于民。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自盛自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務(wù)的根本宗旨。

酒駕警示教育片心得體會2

透過觀看警示教育片，對于貪污行為，使自我真正在思想上受到了震憾和教育。看著這些人，哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而這天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，應(yīng)對市場經(jīng)濟大潮不能持續(xù)警惕、持續(xù)冷靜、持續(xù)操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上思考人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自我也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時，法制觀念淡薄，待人處事上沒有持續(xù)應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。

作為一名黨員，要提高拒腐防變潛力，務(wù)必自覺改造自我，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標(biāo)和追求。自覺警醒自我，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自我置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。自覺充實自我，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余”，時時持續(xù)平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

我們要從警示教育片中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自我，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻。

酒駕警示教育片心得體會3

人生有三大陷阱：大意、輕信、貪婪。只有慎獨才能避免，因為，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。君子務(wù)本，要改變命運還是要從源頭改，就是從慎獨開始改起。

《中庸》說：“君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！贝笠馐钦f：一個人獨處，在無人看見的地方要警惕謹慎，在無人聽到的時候要格外戒懼，所以黨員干部更應(yīng)嚴格要求自己，防微杜漸，把不正當(dāng)?shù)挠?、意念在萌芽狀態(tài)就克制了。要求人應(yīng)戒慎自守，對不正當(dāng)?shù)挠右怨?jié)制，自覺地遵從道德準(zhǔn)則為人行事。黨的干部應(yīng)當(dāng)當(dāng)坦蕩的的君子，不做言不由衷的虛偽小人。應(yīng)內(nèi)外一致，不自欺欺人。對于壞的東西要像厭惡腐臭那樣，將其除掉，對待好的事物要像喜歡美麗的顏色那樣，力求得到。而小人在無人監(jiān)督的情況下，什么壞事都敢干。一旦見到有道德的君子在旁邊，馬上遮掩，偽裝良善。這樣表里不一，毫無益處。人應(yīng)該意誠在內(nèi)心，顯像在外表，所以君子務(wù)必在任何時候都謹慎地嚴格地要求自己，形成自覺的高尚的品質(zhì)。

習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次談到：“黨員干部要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素質(zhì)和精神境界”。

此外，“己所不欲，勿施于人?！薄靶杏胁坏茫辞笾T己?！睉?yīng)是檢驗慎獨的兩個標(biāo)準(zhǔn)。在實踐中，我將按照以下六條途徑檢驗慎獨。一是“付出不亞于任何人的努力”。讓自己喜歡上現(xiàn)在所從事的工作，全力投入工作就會產(chǎn)生創(chuàng)意。二是要謙虛，不要驕傲。三是要每天反省，改過自新。四是活著，就要學(xué)會感謝，多創(chuàng)造，少索取。五是積善行、思利他。把崗位當(dāng)做服務(wù)的最佳平臺，全身心為大家服務(wù)。六是忘卻感性的煩惱。知足常樂，做事高調(diào)，做人低調(diào)，不比物質(zhì)享受，要比精神豐富。

法制教育的觀后感范例

電影可以解放我們的視角，拓寬我們的思想，?在看完這部電影后，我對它的主題有了深刻的理解，觀看電影寫觀后感也可以促進人的成長，寫作品名觀后感時怎樣避免流水賬的情況呢？歡迎閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“法制教育的觀后感”相關(guān)信息，想試試看的可以參考一下或許會有好的結(jié)果！

法制教育的觀后感(篇1)

老師為了對我們進行法制教育，今天，組織我們在多媒體教室觀看《法制教育》這部碟片。

這部碟片是講青少年犯法問題的，這些花季少年，本來應(yīng)該和我們一樣，過著快樂的陽光生活，可是，由于種種原因，他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人，有的搶劫，有的強奸，有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心，心驚膽戰(zhàn)?？v觀這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走；與社會上的小混混到一起；有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康的書籍錄像等，最后搶劫，強奸犯罪；有的人僅僅因為一是之努不能克制，就傷害了一個無辜的生命這其中的教訓(xùn)太深刻了。受了在場法制教育，我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識，長身體的黃金時期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴格要求自己，從我做起，自覺抵制不良社會現(xiàn)象的侵蝕，自覺遵守國家法規(guī)，防微杜漸，做一個遵紀守法的小公民。

法制教育的觀后感(篇2)

下面是范文網(wǎng)小編整理的法制教育觀后感高二作文 關(guān)于法制教育的觀后感的作文，供大家品鑒。

自古有云： “國，無法則亂，民，無法則貧”。這里給大家整理了一些有關(guān)法制教育的觀后感,希望對大家有所幫助.

法制教育觀后感1

今天，我看了一篇《國家孝德教育篇》，里面有許許多多的教育值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

而我最感興趣的是第四篇：《孝的培育》，我知道了：那里面寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人，世界上最沒的聲音是媽媽的呼喚，父母親是最溫暖的陽關(guān)，媽媽的羅嗦是為了我們好的，除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子讓我感到了：“父母親的愛是那么的重要。沒有父母的愛，就向一個冷酷的黑暗世界，那些可憐的孤兒是多么的不高興的。

我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，媽媽在這里整天都叫我：“干什么干什么……”我說：“煩死人了!”媽媽說不管我了，我說不管就不管。第二天那些事都忘了做，給老師批評了，才明白媽媽是對我好的，我真后悔啊!所以我從那以后我一聽到媽媽的羅嗦了，我就做好了。那其實是一個勸告，是為了我們好，要應(yīng)該聽的。同學(xué)們你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?你們又知道了什么?

這篇教育篇，我覺得里面非常有許多知識和教育，非常讓人覺得好看，教會我們很多知識……看了我這篇觀后感，那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦!

法制教育觀后感2

為一位中學(xué)生，應(yīng)該對法制教育有更深一層的了解，預(yù)防生活中的各種詐騙和違法行為。為此，學(xué)校特地召開了一場法制教育的講座，我深有體會，受益匪淺。

發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師，從他精練簡潔的話語中，我深刻地認識到：生活中處處有法律，通常是否觸犯到法律，只是在于人的一念之間。相反，害人之心不可有，防人之心不可無，我們也要懂得維護自己的自身安全，盡量讓自己處于安全地帶，盡可能減少外界對自己的傷害。學(xué)校開展法制教育講座，做到未雨綢繆，將法制教育深入每個學(xué)生的心中，以防不時之需，為每個人的生命及權(quán)益加強保障。

講座讓我記憶最深刻的是：詐騙。我們切不可輕易相信別人，做什么事之前，一定要認真思量，正所謂：“三思而后行。”不要掉進陷阱里，被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不能去做了，是損人不利己的。

就說一個真實的案例來警戒大家。

有一個人，在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現(xiàn)金，由于，那個人一時起貪念想私吞這筆錢。可當(dāng)他卷款而走時，一個中年男子出現(xiàn)在他面前，狡黠的說：“撿到錢想私吞啊?”中年男子進一步逼他與其平分此等之財，否則報案，鬧得硝煙四起。結(jié)果，兩個人平分了這不義之財。俄而，報應(yīng)隨之一個詐騙團伙。另一個人也因拾到假幣私吞，非而來，拾物平分的中年男子被警方抓獲，隨之楸出法使用，也被控制。原來，那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團伙故意設(shè)計的，引人上鉤受騙，假裝路平分假幣人，并從他人身上獲取財物。

一系列事件，讓我們知道要提高防范意識，不能有私心、貪念，否則就會釀成一系列悲劇。抵制誘惑，我們應(yīng)該樹立正確的人生價值觀和道德觀，要知法遵法。

法制教育觀后感3

我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的，沒有了法律，我們的'社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己，因為法律就是用來保護和保障每個人的權(quán)益的。

我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍，通過學(xué)習(xí)法律知識，我對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴重的，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。

我曾經(jīng)就看過這樣一個故事：

有一個年輕人去公園游玩，可是由于他的到來卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運。到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學(xué)的物質(zhì)，而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡。終于有一次他被警方逮住了。

警方問他：“你為什么要殺死那些狗熊，難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”

年輕人答到：“我喜歡它們還來不及呢，怎么會殺死它們呢!”

警方很疑惑：“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”

年輕人回答：“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對狗熊會不會引起傷害，可是哪里知道……”

警方更加疑惑了：“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”

年輕人低下了腦袋：“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程啊!唉……”

看看，這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因為對法律一無所知，才會犯下如此的滔天巨禍，才會斷送了自己的前程，由此可見，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!

就是因為它的重要，所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子。

在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情。

我有一個鄰居，她是一個9歲的孩子，她的雙親離異，她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子，可她家很有錢，而就是因為錢，孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子?？墒秋L(fēng)有不測風(fēng)云，一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的，從此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她離婚。終于今年離異了，離婚后得到的財產(chǎn)：100萬。

其實，法律就在我們的身邊。

法制在我心中，我們就會擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。

法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責(zé)，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。

法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。

法制在我心中，快樂就在身邊。

法制教育觀后感4

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題，使我們更好認識了青少年的犯罪心理，加深同學(xué)們對社會的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。

通過這次學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們要遵守《學(xué)生守則》。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>

人生如一張白紙，想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

所以，我們要認真學(xué)好法制教育，安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個有文化、講文明的國之棟梁。

法制教育觀后感5

很久很久以前，聽到一個關(guān)于少年犯的故事，非常悲慘。曾以為那只是故事，離我很遠很遠。今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我們?nèi)熒^看了法制教育片，才知道，故事里的事，離我們很近很近……

法律，離我們并不遙遠!它不是一個抽象的名詞，不是一個漂渺的概念。它如此真實，無處不在，觸手可及!財產(chǎn)糾紛，故意傷害，過失殺人，侵權(quán)，遭遇假貨維權(quán)……

法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什么，為什么?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地揮向朋友，同窗。其實，他們之間，并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊!

想到這里，我不禁想起前一段時間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚揚的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點法律知識，以他的智商，是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的。可惜，他枉為大學(xué)生，居然一點法律都不懂，唉!

人的生命只有一次。我們必須做的，就是把握好今生今世，不去浪費自己的生命。我們的生命，是父母給的，我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那么，我們的父母，將是天底下最最傷心的人!我從網(wǎng)絡(luò)上看到，藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥，生不如死，多么可憐的母親啊!

每一個人，都必須為自己的錯誤承擔(dān)責(zé)任。一旦鑄成大錯，悔恨，自責(zé)，毫無用處。因為，世上沒有后悔藥可買。很多時候，犯罪只是一時沖動，如同法制教育片里的那些孩子。所以，當(dāng)我們遇到矛盾，火冒三丈的時候，一定要抑制住自己的沖動。切記，沖動是魔鬼!

同學(xué)們，讓我們自尊自愛，慎重交友，并且認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法，懂法，依法，守法的合格公民!

我祝愿，藍天之下，所有的青少年，都能健康茁壯的成長!

我祝愿，陰暗骯臟的監(jiān)獄里，永遠都不會有青少年那稚嫩的身影!

法制教育觀后感高二作文

法制教育的觀后感(篇3)

作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。國家十分關(guān)注我們的成長。這些年，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說過：“誠信為人之本。”歷史上關(guān)于誠信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個誠信故事，這件事讓我更明白誠信對每個人的重要意義。

下面我講個給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機的。王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，成績優(yōu)秀，還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習(xí)時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。

現(xiàn)今的社會，不論你是干哪行的，誠實守信都是必須的，有一定的誠實守信的原則，我相信無論你走到哪里，別人都會以尊重的眼光看待你，所以誠實守信將會成為你我他的“通行證”。

法制教育的觀后感(篇4)

常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對于一個國家，一個家庭、一個學(xué)校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的社會里，然而作為21世紀的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。

像我們這些中學(xué)生就有《未成年保護法》，家庭保護，學(xué)校保護，社會保護，司法保護。老師有《教師法》，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會被追究法律責(zé)任。

我們正在成長，也是世界觀，人生觀形成的時候，我們在面對世界時，有美好有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力，同時也在面對著社會上的不良風(fēng)氣。在生活中，最常見的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子：曾有一篇報道說過，一個16歲的中學(xué)生，因為長期被所謂的學(xué)?！袄洗蟆崩账?，不敢跟家長學(xué)校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果這個中學(xué)生能在被勒索時會用“法”，也許就不會釀成今天的大錯。

鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們，正在懵懵懂懂，對于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的未來，為了祖國的繁華穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會有無數(shù)個誘惑在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個好公民。

只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權(quán)利。甚至也可以維護到他人的利益。祖國未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命，這都關(guān)于到“法”，可想而知，“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。

“法”就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個真正的好公民。

法制教育的觀后感(篇5)

俗話說“教師是辛勤的園丁”，這就意味著花朵在教師的澆灌和培育下茁壯成長;“教師是人類靈魂的工程師”，肩負著塑造人類思想靈魂的重任;“教師天底下最光輝的職業(yè)”，多么令人敬佩的職業(yè)。然而近年來卻經(jīng)常聽到許多類似新民鎮(zhèn)三星小學(xué)學(xué)生受到不法教師侵害的案例，不禁令人深思，是什么讓教師的道德淪喪，是什么讓園丁手中的花朵還沒綻放就毀在我們園丁的手中。這是教師職業(yè)道德的問題，也是我們的法制教育沒有發(fā)揮出應(yīng)有作用的問題。

案例中那些侵害未成年人的教師，難道他們沒有一點法制意識嗎難道他們就不明白后果的嚴重性嗎我想都不是的，就應(yīng)說他們有必須的法制意識，但不夠強，法制觀念還比較淡薄。他們在違法犯罪時存在著較強的僥幸心理。他們把學(xué)生對老師的至高無上的信任作為實施犯罪的途徑，把教師在課堂上的威信作為犯罪后學(xué)生不敢向別人傾訴的砝碼。導(dǎo)致許多學(xué)生在受到不法教師的侵害后，只能沉默，在不法教師的眼里，學(xué)生只是一只任憑教師宰割的糕羊?？上覀兊膶W(xué)生在自己覺得最尊敬、最有安全感的老師眼中受到了侵害，這猶如羊群中鉆進了一條披著羊皮的狼，披著厚厚的偽裝，使人不容易察覺他的危害，其危害的嚴重性是可想而知的。對于這樣的教師，就應(yīng)嚴加懲治，發(fā)揮其應(yīng)有的警示作用。而我們的教育主管部門，更就應(yīng)在倡導(dǎo)教師遵從教師職業(yè)道德、整頓師德師風(fēng)的同時，做好教師的法制教育工作，提高教師的法律意識，增強教師的法制觀念，在教師聘任時，把一個人的道德品質(zhì)與業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來進行考查，真正把教師打造成成一支業(yè)務(wù)精、人品正的隊伍。

從受害學(xué)生的角度，反思我們的教育，不免令人嘆息，我們的學(xué)校經(jīng)常都提到對學(xué)生進行法制教育，提高學(xué)生的自我保護潛力。然而我們的學(xué)生在面臨不法侵害的時候，他們的自我保護潛力到哪里去了呢反觀這些受到不法侵害的學(xué)生裝，幾乎都是我們家長眼中的好孩子，教師眼中的好學(xué)生，因為他們是聽話的孩子，基本上沒有一點叛逆精神，導(dǎo)致他們成為一些不法教師侵害的對象。這與我們的教育不可能沒有一點關(guān)系，我們的學(xué)生平時在課堂上，唯老師的話是從，教師就是權(quán)威，所以即使自己受到不法侵害時也敢怒不敢言。當(dāng)前，許多學(xué)校的法制教育基本上都做的是一些表面工作，讓學(xué)生讀一讀與自己有關(guān)的法律法規(guī)，沒有真正發(fā)揮其法制教育的作用。因此我們在法制教育中，不但要讓學(xué)生學(xué)到一些法律知識，更就應(yīng)讓學(xué)生敢于在自己受到不法侵害時勇于抗?fàn)帲米约旱闹腔郾Ｗo自己的合法權(quán)益。老師們，教育我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時做到知法、用法，敢于在不法侵害面前說不。園丁們，用我們純潔的愛去關(guān)愛我們的學(xué)生吧!別讓共兒在我們園丁手中枯萎!

法制教育的觀后感(篇6)

近日，檢察院與教育局的阿姨們應(yīng)我們學(xué)校之邀，從百忙中抽出時間為我們進行了一次《法制教育講座》。講座使我們懂得了什么是法律，什么行為是違法的，并且給我們講了許多事實案例，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及，要樹立法制觀念，學(xué)法，知法，懂法。

以前，我認為如果有人打了我，我必須還手，就算把人打傷了也沒關(guān)系，誰讓他先侵犯我的?？陕犃酥v座我才知道這種想法大錯特錯。

聽了四組案例，我深深受到震撼，畢竟這些事情就發(fā)生在我們身邊，因為很平凡的小事，卻導(dǎo)致了嚴重的后果，所以我們應(yīng)該遇事冷靜，多思考，做事要想后果。已滿16周歲的青少年要負刑事責(zé)任。

網(wǎng)絡(luò)，其實是把雙刃劍，對我們有利也有弊，我們通過網(wǎng)絡(luò)來增長的知識，卻不該沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進行違法犯罪，現(xiàn)在青少年的自控能力很差，所以應(yīng)讓家長多監(jiān)管我們。

毒品，是我們每個人到知道的東西，毒品百害而無一利，它能使幸福美滿的家庭走向破裂，甚至家破人亡，青少年因好奇而沾染毒品，導(dǎo)致無法自拔，進而犯罪，讓我們遠離毒品，珍愛自己的生命。

同學(xué)們，我們是國家的小公民，社會的小主人，我們不但要學(xué)法，知法，懂法，更要守法，要讓自己成為一個守法的小公民，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后才能成為社會有用的人，讓法律與我們同行吧！

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法制教育的觀后感(篇7)

今天，我和全校師生一起觀看了《法制教育》片，里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的，主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習(xí)慣，我看了以后深有感觸，也頗受教育。

首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了，不能關(guān)心照顧孩子的成長，讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活。他們就會在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學(xué)校和家庭的管教，過早地走上社會。

其次，就是染上了不良的行為民習(xí)慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀律，上課調(diào)皮搗蛋，課后打罵其他同學(xué)，甚至欺負小同學(xué)。他們不愛學(xué)習(xí)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費用，他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人，給他人和社會造成危害。

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活美好與自由的我們。要從小樹立法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，學(xué)校里，做一個好學(xué)生，家庭里，做一個好子女，社會上，做一個的好公民。同時還告訴我們要慎重交友，無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用顯得愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的'關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。

所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！

在這里，我要真誠的呼吁每一個人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程！從現(xiàn)在起，我們每個人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——學(xué)法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌！

法制教育的觀后感(篇8)

“叮零零……”，放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地跑出去排隊，在一聲齊刷刷的“老師再見”后，我們便排著整齊的隊伍回家了。

走出校門，我坐上了媽媽的摩托車，向家進發(fā)。我們剛剛拐上人民路，忽然，媽媽一個急剎車，把我嚇了一跳。我向前一看，原來是有兩個小朋友在馬路邊追逐打鬧，冷不丁竄到了馬路中央。好險啊，幸虧媽媽反應(yīng)快，及時剎住了車，才沒有釀成大禍。我被嚇出了一身冷汗，可那兩個小朋友卻渾然不知剛才的處境有多么危險，還在自顧自地嘻鬧不止。旁邊的車輛紛紛停了下來，按起了喇叭，向他們發(fā)出警告和抗議。直到這時，他們才如夢初醒，意識到自己已經(jīng)違反了交通法規(guī)，不禁羞紅了臉，連忙退到了人行道上。漸漸地，道路又恢復(fù)了通暢。

一個小小的風(fēng)波平息了，事件雖小，但對我的教育卻很深刻。坐在車上，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我深深感到在我們生活中，時刻遵守法律法規(guī)有多么重要。俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。就拿前幾日上海發(fā)生的高層住宅樓起火來說吧，據(jù)說起火原因就是因為維修的工人沒有按照操作規(guī)程操作，從而釀成了這一慘劇?？梢?，遵守規(guī)則是多么重要啊。

同學(xué)們，我們一定要時刻繃緊遵紀守法這根弦，只有這樣，才能讓安全陪伴我們健康成長。

法制教育的觀后感(篇9)

法制一個個讓人熟悉的字眼。我讀了一篇有關(guān)法制教育的文章，這篇文章使我受到了極大的法制教育。

俗話說小時偷針，大時偷瓜小時偷油，大時偷牛。這句話告訴了我們，如果你小時候沒有養(yǎng)成好的生活方式，將來就會隨意地去做賭博、盜竊等不良行為，不僅會讓你的臉上抹黑，還會破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能痛改前非，那許許多多的惡習(xí)就會在你心里扎根，而且會越來越嚴重，到時候，等待你的就只會是會讓你失去自由的監(jiān)獄。

有的同學(xué)，被那多姿多彩的網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引，整天夜以繼日地打游戲。有的還拿自己的零花錢去網(wǎng)吧，如果錢不夠了，就偷家里的錢，去騙父母、親戚、朋友的錢。慢慢地形成了網(wǎng)癮讓自己不能自拔。一篇報道顯示，有一位同學(xué)，為了上網(wǎng)，偷了父母的錢，不吃不喝地在網(wǎng)吧呆了幾天，最后過于疲勞而猝死。網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為了破壞我們童年的恐怖殺手。

有的人，因為好奇而去吸毒，結(jié)果不能自拔，家里變得一貧如洗，導(dǎo)致家庭不和，并最終家庭破裂。事實證明，毒品已經(jīng)并正在破壞一個個幸福美滿的家庭。一個小女孩，因為好奇而染上了毒癮，花光了家中所有的積蓄，還感染上了艾滋病。吸毒已經(jīng)成為嚴重危害社會治安的一個罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我作為一個新世紀的接班人，希望給未來一片綠色，給未來一片和諧。在這里，我呼吁：還我們一片清新的空氣，還我們一片蔚藍的天空，還我們一個純潔的世界！

法制教育的觀后感(篇10)

遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，喜愛獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的潛質(zhì)，需要尋求他人的幫忙，因此有些學(xué)生喜愛拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只堅信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計后果，喜愛“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，一切的一切已經(jīng)遲了，一個人的花季被黑雨所污染了。

要以為上方所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，這樣的事例十分多，下方我講個給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，成績優(yōu)秀，還好似班級里的班干部。有一次他考試考得個性好，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下，就立刻有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機個性新鮮、刺激。抱著試試的心理，方勇和同學(xué)一齊去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習(xí)時刻越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎樣辦的他決定鋌而走險，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時，還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識，知道什么是法律法制，意識到它們的重要性，學(xué)會了如何守法，如何應(yīng)對周圍的突發(fā)事件老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時刻遵守學(xué)校、社會制度，要不，將來成為一個法盲，那可就慘了。在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一齊，影響著每一個人，而我們，也更加有職責(zé)去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!

小學(xué)法制教育觀后感500字

法制教育的觀后感(篇11)

在第省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出的一檔專題電視課堂節(jié)目東山小學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒紀念日宣傳教育活動，提前組織全校教職工省教育廳的文件精神。學(xué)校課程處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)當(dāng)天課程安排，準(zhǔn)備搔放設(shè)備和集體收看場所，確保全體學(xué)生按時收看。收看過程中，學(xué)校行政人員加強收看情況的檢查。

觀看后，學(xué)校還以收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》為契機，適時召開主題班開展專題討論、寫觀后感并進行交流評選，進一步深化教育效果。

陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香，吹著溫暖和煦的春風(fēng)，沐著蒙蒙的細雨，唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲，我們迎來了學(xué)雷鋒活動的高潮。在這個三月里，我通過老師的介紹、學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣搔的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料，第一次聽說并了解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，少先隊員、共青團，也當(dāng)過公務(wù)員和軍人，獲得過很多的榮譽，于1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月定為學(xué)雷鋒活動月。不少人都片面地以為學(xué)霅鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，但是，媽媽告訴我說，其實雷鋒除了助人為樂的好品質(zhì)。

雷鋒，是一個艱苦樸素的人，雷鋒，是一個善良的人雷鋒，是一個又責(zé)任心的人；雷鋒，更是一個無私的人。

法制教育的觀后感(篇12)

上周四下午，我們學(xué)校請來了法院的工作人員上周四下午，我們學(xué)校請來了法院的工作人員，給我們講了一些青少年犯罪的案例，我們聽了大吃一驚。

一個個案件，讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。

我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，直接原因是法律知識過低，認為自己做的是不會觸動法律，等到事情弄大了，才反應(yīng)過來的時，已經(jīng)太晚了，有很多青少年是一時沖動殺了人，如果當(dāng)時靜下心來想一想，殺了人會帶來什么后果，也就不會弄的'一番不可收拾。

犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都毀了，人最寶貴的是生命，每個人的生命是不可重復(fù)的。青春時節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情與活力的美好時光。而有些人把著美好時光，全浪費在昏暗而沒有自由的小黑屋里。

所以，我們要學(xué)習(xí)法律知識，明確法律知識，賦予的權(quán)利，學(xué)會依法保護我們的生命，不再作出傷害他人，傷害自己的事情。

觀影觀后感范例

欄目小編用心制作的“觀影觀后感”一定能滿足您的需求，想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧？欣賞優(yōu)秀的電影是我們陶冶情操獲取知識的一種途徑，欣賞影視作品時，我們都想抒發(fā)內(nèi)心的想法。觀后感可以幫助我們更好地認識和把握人生的意義，看完本文您可以得到一些有用的參考意見！

觀影觀后感 篇1

影片中的拉加，他把改變家庭貧窮的命運像是賭注一樣全押在學(xué)習(xí)上，過度的緊張成為了他內(nèi)心強大的壓力，使得他沒有辦法真正展開自己的生命智慧。也沒有辦法真正學(xué)進他要學(xué)的東西，他的焦點全部聚在了壓力上，反而忽略了“安住在當(dāng)下”的學(xué)習(xí)。

拉加這個人物角色，在現(xiàn)代人中占的比例其實是最大的，很多人都是以要改變自己的經(jīng)濟狀況而去學(xué)習(xí)，實際上這樣的學(xué)習(xí)結(jié)局只能走向平庸。

蘭徹也是出身卑微，但是他的整個生命過程卻有著不同的精彩，這與拉加形成了鮮明的對照。

所以，當(dāng)內(nèi)在對生命本身意義的領(lǐng)悟有所欠缺，無法通透的領(lǐng)悟時，所帶來的不同程度的障礙，會讓我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生困惑，迷惘，設(shè)定錯誤的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

真正的學(xué)習(xí)，是借學(xué)習(xí)而領(lǐng)悟生命智慧的，因為每一個知識背后都有它的智慧。

所以學(xué)習(xí)本身如果不以開啟智慧為目標(biāo)，只是為了滿足生活生存的需要的話，那這種學(xué)習(xí)往往帶來的是痛苦，是糾結(jié)，甚至帶來的是災(zāi)難。

再來看男主蘭徹，和法罕不同，他從小就酷愛機械，到皇家工程學(xué)院學(xué)習(xí)工程學(xué)，他是在做著自己喜歡的事，因為熱愛而做出的選擇，使蘭徹可以突破命運的種種障礙，不僅成為學(xué)校第一名，而且還獲得了被校長認為是象征榮耀的太空筆。

“熱愛”，使蘭徹生發(fā)出內(nèi)在的智慧，并引領(lǐng)他走出了與眾不同的人生道路。

一個人，可以通過“熱愛”進入自己的內(nèi)在，找到自己生命中能夠共振的人事物，這個時候，他就是在不斷的驗證內(nèi)在的具足圓滿。

觀影觀后感 篇2

談到墨攻這部電影，首先想到的就是墨子的兼愛與非攻。然而，這部電影里革離這個墨者的形象既來自歷史，又不拘泥于歷史。卻讓我們感受到真實的墨子。

這部電影的主要內(nèi)容是：趙國率領(lǐng)10萬大軍征燕，但先要攻打粱城，粱城求助于墨家，墨者革離只身赴粱城被梁王委以統(tǒng)帥全軍，粱軍經(jīng)過革離的統(tǒng)治終于將趙軍擊退的故事。當(dāng)然，這故事情節(jié)中有許多地方盡顯墨者革離的聰明與機智。有兩個場面使我觸目驚心，也對革離這個角色身感佩服。

一個場面就是，從未守過城池，從未領(lǐng)過兵打過仗的革離卻制造出學(xué)多新奇特別的武器守城。加強梁城防守實力，應(yīng)付趙軍隨時而來的龐大攻擊，比如用石頭往下砸，四周布滿稻草，待趙軍一來，就采用火攻的辦法將趙軍擊退。使得梁城上下，無一不對革離折服。還有一個場面就是，粱王得知城外只剩二千趙軍，自以為能輕易應(yīng)付，便急于把革離趕走。得享一時之安寧，梁城人民已逐漸忘記革離的功勞，返回從前的生活，疏于防守。就在此刻，巷淹中率趙軍再次攻城，不費吹灰之力，便攻陷梁城。巷淹中沒有捉到革離，卻相信革離不會離棄梁城，于是以城民作為人質(zhì)，逼革離現(xiàn)身。隔離并沒因為粱王如此對他，而放棄救梁城，他還是義無返顧，毫不猶豫的只身往返梁成救粱成所有人，看到這里我被他

以德報怨的精神所感動所折服，并且，這里也體現(xiàn)出墨子的兼愛。但同時我又為他而擔(dān)心，光憑他一人之力怎么能抵擋幾萬趙軍呢？這時奇跡出現(xiàn)了，他利用地底鑿水的方法將幾萬趙軍淹沒在粱城，又利用火攻，最終救出梁成上下老百姓。

看完這部電影后，我的心久久不能平靜，老想著兼愛與非攻是什么意思？在墨攻這部電影里能得以體現(xiàn)嗎？可現(xiàn)在我有了答案。其實，兼愛和非攻是相通的,只有做到兼愛才能保證非攻.雖然，這部電影并不是很明掀的表現(xiàn)出非攻，但卻處處表現(xiàn)出兼愛，愛老百姓，愛所有人。而只有兼愛才能做到非攻，也只有非攻才能保證兼愛。所以他們是相通的。

其實，兼愛與非攻不僅僅表現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，現(xiàn)在也應(yīng)該得以體現(xiàn)。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，父母與孩子之間要互相體諒，主席與民子之間要相互尊敬這都是兼愛的體現(xiàn)，而非攻呢？雖然現(xiàn)在已是和平年代，沒有很大的戰(zhàn)爭，但是我門還是要緊記非攻這一觀點，只有這樣才能保證社會的安寧，世界的和平。

讓我們都像墨子一樣做一個兼愛，非攻的人把，那么這個世界將是多么的和諧，將是多么的溫暖?。?/p>

觀影觀后感 篇3

看電影是現(xiàn)代不可或缺的娛樂之一，也許是隨著喜劇劇情放松、釋放壓力；也許是投入緊張刺激的科幻動作片，讓人身臨其境、差點忘了呼吸呢！所以我最喜歡的一部電影是冰雪奇緣它是冒險、娛樂的電影！

它的大意是一個女孩一生下來就有了魔力，但她很害怕，小時候因為跟安娜玩卻打到她，所以艾莎把自己關(guān)在房間，不跟安娜玩，長大后，自己在雪山建了冰宮，兩姐妹吵架，艾莎卻施了魔法，穿越了安娜的心，讓她變成了冰，最后也被姐姐的愛恢復(fù)原來的模樣，使姐妹們過著幸福的生活。

這部電影讓我學(xué)到了真心可以融化一切和不要隱瞞事實，欺騙大家，如果欺騙了大家，自己的朋友會慢慢的變少，所以我不想欺騙大家，因為朋友就會慢慢變少。

曾經(jīng)有一次我因為想把家里的餅干吃光，就騙妹妹說吃完了！她卻看起來快哭了，她回到房間后我就在餐桌上吃著餅干，卻被她發(fā)現(xiàn)了！只好跟她吃完所有餅干了。

看完這部電影后，讓我學(xué)到了很多道理，也讓我非常想要魔力，因為可以變出很多無奇不有的東西，也可以建造出很多華麗壯觀的房子呢！所以我真的很想要魔力。

觀影觀后感 篇4

昨天晚上9點多鐘，同伴打開了一部幾個月前熱映的電影。

據(jù)說當(dāng)時就很火，而此時的評分仍很高。

我對看電影并不是很熱衷，但是總是能跟隨著別人的推薦，偶爾看到一些很贊的影片。

這部電影也是，至少在我看完之后，打心眼里是那么覺的。

因為太晚才開始看，所以結(jié)束的時候已經(jīng)接近零點。這期間我有暫停了一會，處理了一些手頭上的事情，看了看時間表，想法要不要先暫停明天看，畢竟時間有點兒晚。

但是好的電影的魅力就是會吸引著你，讓你愿意把它一下子看完。

于是，當(dāng)看完了電影回到臥室，即使已經(jīng)是零點時刻，可我還是想寫點關(guān)于電影的想法。

近來發(fā)朋友圈比以前頻繁，但是都是記錄一些自己覺得很有意義的事情，就像這部電影，我是真的很想去推薦。

于是，我寫了一些小小的感悟，沒想到一下筆就寫了近半小時，幾百個字的朋友圈。

也許是屬于自嗨型的文字，到第二天，點贊的人不多，也許有的人看到那么多的文字就望而卻步吧，當(dāng)然也許有的人太忙，就像以前的我一樣，很少留連于朋友圈。

但是我覺得，如果自己覺得很好很有益的這種精神食糧，分享出來，也是很開心的一件事。

那部電影叫《何以為家》。

觀影觀后感 篇5

這個暑假，我觀看了一步勵志影片，名為《當(dāng)幸福來敲門》

這部電影取材于真實故事。講述了一位瀕臨破產(chǎn)，家人離家的落魄業(yè)務(wù)員如何刻苦地善盡單親責(zé)任，奮發(fā)向上成為股市交易員，最后成為知名的金融家的故事。

看了這部電影后，我被主人公為夢想為生活的永不放棄的精神深深感動了。主人公開始是一個醫(yī)療機械推銷員。他所推銷的東西不容易賣出，可他并沒有放棄，而是繼續(xù)努力著，直到他賣出儀器。他的生活狀況并不好：不能按時交稅，也不能按時交不起房租和幼兒園的托管費。之后，他的妻子因為不能忍受過于貧窮，離家出走了。在這樣艱難的環(huán)境中，他還是沒有放棄對生活的希望，依然對未來的充滿信心。經(jīng)過他的努力，他得到在一家大公司的實習(xí)機會，最終他成功地成為這家公司的正式職員。幾年之后，他創(chuàng)立屬于自己的公司。十年后，他已是一位知名的金融投資家了。

他的故事使我深受啟發(fā)。讓我明白了，不管生活環(huán)境怎樣變化，我們都應(yīng)該有股永不放棄的精神，應(yīng)對生活，對未來充滿信心。當(dāng)我們面對艱難困苦時，我們一定不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念，因為這個信念會成為我們戰(zhàn)勝困難的動力。正是有了這個動力，我們才會不斷戰(zhàn)勝一個又一個的困難，解決一個又一個的問題，最終到達成功的彼岸。我們在生活中、學(xué)習(xí)中就應(yīng)該有永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中，如果我們遇到了一個難題，我們的第一反應(yīng)應(yīng)是：即使這道題再難，我們也不應(yīng)放棄，而是仔細地鉆研它，想辦法解決

它，最終我們會有不一樣的收獲。在生活中，遇到困難，我們不能放棄“我一定可以戰(zhàn)勝困難”的信念，我們應(yīng)該相信自己，去戰(zhàn)勝苦難。

在實現(xiàn)自己的夢想時，也應(yīng)是如此。在實現(xiàn)夢想的過程中，會遇到很多的困難，這些困難往往就是成功路上的絆腳石，它阻礙自己的前進的步伐，它就是想讓你放棄自己的夢想，可就是不能放棄，就是要堅持不懈地努力。所以，我們一定要有永不放棄的精神。

永不放棄的精神是實現(xiàn)夢想，也是成功的前提。我就要培養(yǎng)這種精神。這是我看《當(dāng)幸福來敲門》后的最大的收獲。

觀影觀后感 篇6

“爸比你會唱《小星星》嗎？不會啊!那我教你好嗎？好??！Twinkle twinkle little starHow i wonder what you are.你有跑調(diào)哦！”這首歌大家都應(yīng)該很熟悉吧！

這首歌就是電視“爸爸去哪兒”的主題曲。

聽說爸爸去哪兒原班原馬演了一部電影我們一起去看看吧！

走進電影院，人山人海的觀影者差不多都是來觀看“爸爸去哪兒”的。好不容易排隊排到了可是只能買到晚上六點多的票了真可惜！

終于把晚上盼到了，我們按順序檢票入場。電影終于開始了，黑暗的感覺給你了莫名的神秘感。

說是大電影其實就是第十三期的爸爸去哪兒。這部電影說的就是五位萌娃以及他們的明星爸爸需要完成的終極任務(wù)——要憑自己的力量取得三顆星星，這樣才能參加的夢寐以求的動物化妝舞會。

內(nèi)容為搞笑為主。讓我印象最深的是五位爸爸進入蟒蛇的家去取食材。由抽簽來決定誰第一個進去，抽簽后順序如下：

1. 田亮

2. 張亮

3. 林志穎

4. 郭濤

5. 王岳倫

首先進去的田亮在門外向工作人問清楚狀況，再小心翼翼地走了進去，成功的出來了；第二個進去的張亮，一而再，再而三地逃了出來，不過還是成功出來了，出來的時候還懷疑自己有沒有尿褲襠了呢……

最后所有萌寶都參加了動物化裝舞會。

觀影觀后感 篇7

早上，剛到校門口，一陣歡聲笑語聲就把我吸引住了。咦？怎么回事？平時不都是很安靜的嗎，今天怎么這么熱鬧呢？于是，我三步并作兩步走進校園，一看，哦，原來是“采摘節(jié)作品展”活動今天舉行，現(xiàn)在，各年級正在布置呢！

上午跑過操后，老師帶隊領(lǐng)著我們?nèi)タ醋髌氛沽恕?/p>

放眼望去，滿眼都是優(yōu)秀作品，讓人目不暇接。再仔細看看，每個年級都有自己的主題，有豆貼畫主題，有水果展主題，我最喜歡的是六年級的主題—我和葉子有個約會，多么富有詩意的名字。

展板上有照片、樹葉貼畫、手抄報；展臺上有豆貼畫、果實和用山楂穿成的手鏈……

同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴在一起，看看你的作品、說說他的作品，時不時地傳來一聲“哇！這作品真好！”的聲音，氣氛熱鬧極了！

其中，我最喜歡的作品是一幅貼畫，它是用黑米、大米、紅豆和玉米粒做成的中國地圖，卡紙顏色是綠色的，上面畫著中國地圖，這個中國地圖被分成四塊，每一塊都粘上一種食材，最后，再用保鮮膜粘上一層，很有創(chuàng)意。我猜想：這個作品的小主人應(yīng)該很喜歡研究地圖吧！

還有一幅豆貼畫，也很漂亮！是用綠豆、紅豆、黃豆做成的。外形是個正方形的盒子，中間剪成了個圓形，里面的最外層是綠豆，中間是紅豆，最里層是用黃豆做成的豐收的“豐”字，很精致。我猜想：這個作品的小主人應(yīng)該很喜歡豐收的景象吧！

看了會兒，我發(fā)現(xiàn)六年級展臺前的人最多，就拼命擠了過去，哦！原來大家都在看這個呀！這是個火箭，中間是用白卡紙卷成的白色圓柱體，周圍有四個小的圓柱體，每個圓柱體上有個小帽子一樣的藍色火箭頭，上面有照片、文字。我猜想：這個作品的小主人一定非常喜歡航天知識，長大了一定想當(dāng)一個航天員吧！

這次“采摘節(jié)作品展”我收獲很多，下一次我也要做一個精致的作品展覽出來供大家欣賞！

觀影觀后感 篇8

《觀影觀后感》

電影是一種全球性的文化現(xiàn)象和娛樂方式，流行于世界各地。每次觀影，每位觀眾都會有自己的觀感和觀后感。今天，我想以《觀影觀后感》為題，寫一篇關(guān)于觀賞電影的感受和體會。

我喜歡觀看電影，電影可以帶給我無盡的快樂和收獲。但是，每次觀看電影之前，我都會有一些期待和擔(dān)憂。期待它能帶給我新的角度和情感的體驗；擔(dān)憂它會重復(fù)以往或者讓我失望。實際上，大多數(shù)情況下，電影并沒有讓我失望。

我的觀影過程一般是這樣的：首先，我會選擇一部我感興趣的電影。接著，我開始思考和研究電影的主題和表現(xiàn)手法。我會在電影院里認真地觀賞每一幕畫面和每一個表情；在家里，我會在電視屏幕前面安靜地坐著，全神貫注地關(guān)注故事和角色的演繹；在移動設(shè)備上，我會趁著閑暇的時間，一個人獨自欣賞那些小清新、小文藝、小型號燃燒的電影。無論是在哪里，我都會仔細觀察劇情和人物的變化，體味其中的情感和哲思，同時也享受著電影帶來的快樂和感動。

觀看電影結(jié)束后，我總會有一份深深的感悟和思考。我會分析電影中涵蓋的主題和價值觀，并從中獲得啟示和進一步思考。我也會思考電影中人物的心理與人生經(jīng)歷，從而放下自己的偏見和刻板印象，更加了解和尊重人類的多元文化和多元人生。有時，我的思考會引發(fā)出對社會現(xiàn)象和歷史事件的關(guān)注和思考，從而讓我更加渴望去了解和參與到真實的人生和世界中。

最后，我想說一句話，那就是觀影觀后感不僅僅是一種消費和娛樂形式，更是一種關(guān)于人性與生命真諦探索的過程。通過觀影，我們可以更好地理解和體味生活的點點滴滴，從而深入思考和反思人生的幸福與痛苦，以及對人類文化和生活的執(zhí)著和堅持。

觀影觀后感 篇9

這次《無名》出世，很多人都禁不住揣測，非線性敘事是不是對大眾不友好，存在觀影門檻，從而變成羅曼那樣的叫好不叫座的作品。所以這一次程耳在預(yù)告里幽默，“超級商業(yè)片”。一開始以為是他自嘲，后來發(fā)現(xiàn)他確實是真的在試圖探索如何模糊文藝片和商業(yè)片之間本不應(yīng)該存在的鴻溝。他希望“比文藝更文藝，比商業(yè)更商業(yè)”，與其說是文藝片商業(yè)化，他更想這部電影是商業(yè)片文藝化。

但是《無名》的非線性敘事又大有不同。他非常大膽地把時間和空間都打亂，變成魔方，變成珍珠，變成拼圖，或者是九連環(huán)的環(huán)扣。先是把每一個細節(jié)不慌不忙一個一個展示在你面前，讓你清晰地看清楚每一個細節(jié)，然后囑咐你：要記得哦，不過忘了也沒關(guān)系，你很快會記起，它一直在你腦子里。這是電影的前半段，你能看到每個出場人物的日常，他們的身份以及可能的`身份，他們在一起做什么，接下來要做什么，他們之間可能是怎樣的情感和立場。然后后半段開始，通過一個片段疊一個片段然后加入一些新東西的方式，把所有的環(huán)在你眼前一個一個扣住、連接，最后形成一個完整的故事。然后你恍然大悟。但是你去回想時間線的時候，你可能會混淆某些情節(jié)在影片出現(xiàn)的時間段和實際的時間線的位置。這神奇的感覺讓我想起電影《降臨》里外星生物七肢桶的非線性語言體系和時間體系。你恍然大悟之后是興奮的，原來如此，原來是這樣，原來竟是這樣，如此簡單。

觀影觀后感 篇10

看電影《鐵人》，并沒有我想象的爆滿場面，幾百人電影廳里只有三十幾人，電影在靜默中開演，靜默中結(jié)束，電影《鐵人》觀后感 從鐵人精神看社會責(zé)任。

后來在報紙上看到：一些年輕人，收到工作單位發(fā)的電影票也不去看，因為他們認為鐵人是神，不是人，不符合現(xiàn)代年輕人的心里。

其實，電影拍的很好，電影中王進喜是“鐵人”但不是沒是神。他也是一個普通人，他罵人、打人、說粗話;他在沒有糧食的年代，為自己的1205鉆井隊走后門多領(lǐng)吃的……他是一個血肉之軀，在沒有任何起重設(shè)備的條件下，靠肩膀靠脊梁，豎起了井架，在沒有攪拌設(shè)備的情況下，用身體攪拌混凝土，此時的王進喜超出了普通人，這是因為他是“特殊材料制成的人”，當(dāng)他面對逃跑的徒弟時，不是責(zé)罵而是柔情似水的關(guān)愛的惋惜，此時的鐵人像大哥，像父親。

有文化的徒弟劉文瑞，是鐵人最疼愛的年輕人，在他身上，鐵人寄預(yù)很大的希望，但在困難即將快過去時候文瑞堅持不下去了，逃離油井，以后終身背負著沉重的自責(zé)，但他一直在山村教書育人，默默工作。

劉思成帶著父親的囑托成為石油工人，是還愿？是贖罪？鐵人是他的精神寄托，收集鐵人的遺物，1205鉆井隊的物品是他唯一愛好，

崇拜鐵人達到幻覺的地步，父親當(dāng)年的出逃讓他蒙羞，但他深愛自己的父親，父親沒有走下去的路，由他來走，他不單單是父親的兒子，更是石油工人的兒子。

我認為電影好就好在于導(dǎo)演了解當(dāng)代青年的心理，沒有神化這些閃光南明又普通的勞動者，而是利用一個個片斷謳歌建國初期，鐵人那一代建設(shè)者們?yōu)閲謶n，為民爭光的愛國情懷和工作熱情以及艱苦創(chuàng)業(yè)的革命激情。

這電影是很震撼人心的，特別是我們這些中老年人。鐵人，是我們的榜樣，是父輩的寫照，曾幾何時，我們的父母，為新中國的建設(shè)，大干快干拼命干，一曲《咱們工人有力量》，工人階級的地位至高無尚，我們長大后，走父母的道，接父母的班，做一個工人，自豪。

但電影結(jié)束了，為什么我們的心情有些沉重，年輕人，是不會有我們的感受的，他們知道的太少，這些年，正統(tǒng)的文化太少，年輕人崇拜的偶像早已改為所謂歌星，影星，有幾個知道“鐵人”是誰？

觀影觀后感 篇11

前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》，這是一部關(guān)于打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國一個真實的故事?，F(xiàn)實生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊，到1999年就將這只默默無聞的高中球隊帶進了全美高中聯(lián)賽。因為是根據(jù)真實的故事改編，所以電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個很了不起的人物，很樸實的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。

卡特教練和許多成功教練一樣很嚴格地抓球員紀律，不允許球員遲到，讓球員之間學(xué)會尊重，在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個球員遲到，該隊員要做250個俯臥撐，其他隊員一起做20個俯臥撐?？窟@種嚴格的制度，和堅決的執(zhí)行力。卡特教練將里士滿這支懶散的高中球隊打造成了一支團結(jié)的隊伍。

但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊員要按時上文化課，并且每門功課的成績不能低于2。3 （按美國要求是不低于2。0就可參加課外活動），并且上課時要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認可。最終有幾名主力球員沒能達到要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。

卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長的極大不滿，因為很多人認為孩子們的夢想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場交鋒中，最后學(xué)校董事會以4：2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能接受這個結(jié)果。

令人意想不到的是，當(dāng)卡特教練走進已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了：球場中是課桌，所有球員都在認真地學(xué)習(xí)。有個球員看到卡特教練說：“他們可以砸斷鐵鏈，但他們不能強迫我們打球?！?/p>

最終的結(jié)局有些意外，里士滿高中籃球隊沒能在決賽中擊敗對手奪得冠軍，但是他們有6個人上了大學(xué)，5個人獲得了獎學(xué)金，這是該校從未有過的成績。

盡管這是一部打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅持”的堅毅性格所打動。做正確的事有時真的很難，需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好，通過這部電影更讓我記住了以下幾點：

1、永遠記住，卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會被大眾理解。

2、永遠記住，對團隊成員長遠發(fā)展的深刻關(guān)注才是團隊持久成功的前提。

3、永遠記住，原則是不可動搖的，尤其是社會正義的原則。

觀影觀后感 篇12

“一位父親在自我心臟被刺穿的情景下，竟堅持了三天！而他所做的一切都只為把女兒安全送到妻子身邊?！边@就是愛，最最深沉的愛，無私的愛。每當(dāng)我聽到一個個關(guān)于父親和母愛的故事時，就會想起與這些偉大傳奇的父母不堪相符的一位平凡的父親。

他是電影《海洋天堂》里的一位父親。影片講述了一位身患絕癥的父親在離世前歷盡波折安置好兒子的故事。故事很短，很簡單，像一瓶礦泉水，僅有細細品味才能感覺到甜。真正的人生不就是如此嗎？平凡平淡。影片里感人的鏡頭一只一向在我前面出現(xiàn)，舅舅回映：身體不好的'父親，不顧別人的勸告，背著自制的海龜殼扮成海龜，為的就是讓兒子日后不要孤獨，告訴兒子，爸爸就是一只大海龜，爸爸永遠陪著你，永遠，永遠┄┄再看父親離世后，兒子學(xué)會了生活，在他最喜歡的海洋館里，陪著海龜游泳，依在海龜身上，仿佛這只大海龜就是父親┄┄

看到這，我已淚流滿面，這種愛，無私的愛，最平凡的愛，可也是最最深沉的愛！電影最終的“此片獻給所有平凡而偉大的父母”讓我不禁想起了我父母那平凡可愛的身影：我生病時媽媽冒著大雨送我去醫(yī)院，雨披全裹在了我的身上，雨水一滴滴流進了媽媽的衣服里，她卻毫無感覺，奮力奔向醫(yī)院；我害怕時，爸爸用溫暖的手撫摸我┄┄

這是父母給我最最深沉的愛，這份愛是獨一無二的，我必須要好好珍惜。

教育片觀后感(范例十三篇)

感到迷?？梢钥纯础敖逃^后感”也許會有所幫助，閱讀后相信你能獲得很多啟示。我們欣賞到了優(yōu)秀作品，令人驚嘆，在觀看時我們會多多少少產(chǎn)生自己的想法。觀后感是一個具有總結(jié)性思考性的文字表達形式，觀后感也可以說事一種基本觀點的表達。

教育片觀后感【篇1】

教育片《路，在貪欲中迷失》觀后感

2015年7月10日，局黨組組織全局**了《路，在貪欲中迷失》警示教育片，片中的主角，重權(quán)在握,風(fēng)光無限,在人們的眼里他們有著耀眼的光環(huán),前途一片光明，是多么成功的人士，是多么令人羨慕的人生。但因經(jīng)不起金錢的**, 搞權(quán)錢交易,收取巨額賄賂，他辜負組織上的培養(yǎng)站到黨和人民的對立面成為了階下囚。一個幸福的家庭破裂了，他們的孩子將失去父母的照顧，他們將在監(jiān)獄度過余生。

通過教育，結(jié)合實際工作談?wù)勛约旱捏w會和感受。

焦明啟從16歲參軍入伍成長為黨的高級干部，每一次進步都離不開組織的培養(yǎng)與信任，他本應(yīng)全心全意為黨工作、為國家盡責(zé)，但隨著職務(wù)的升高，他變得獨斷專行，大權(quán)獨攬，在開發(fā)建設(shè)過程中，收受外商賄賂，利用手中權(quán)力為外商謀利，心存僥幸，以為能夠?qū)⒆约旱母?敗事實瞞天過海，最終難逃法律的制裁。由于違反黨紀國法，給國家造成了巨大損失，并最終獲得了法律制裁。從焦明啟案件的特點來看，腐-敗容易發(fā)生于權(quán)利的集中點和監(jiān)督系統(tǒng)的乏力點。

教育片觀后感【篇2】

《生死瞬間》是一部令人深思的煤礦教育片，它以生動的方式展示了煤礦事故對礦工們的致命影響。該片以鮮活的畫面和感人的故事，向觀眾展示了礦工們面臨的巨大危險，以及事故發(fā)生時他們所經(jīng)歷的瞬間生死考驗。通過這部教育片，觀眾們深刻地認識到了安全意識的重要性，并對礦工們的工作付出有更深刻的理解和尊重。

影片以一個小礦村為背景，講述了幾個礦工家庭的故事。他們過著勤勞樸實的生活，為了家人而奮斗。最令人難忘的是那群勇敢的礦工，他們每天在地底下艱苦地工作，為國家的繁榮做出了巨大貢獻。當(dāng)然，這些礦工們也感受到了極大的危險，但他們敢于直面挑戰(zhàn)，為了生計和責(zé)任不斷冒著生命危險。

通過精心的敘述和真實的場景再現(xiàn)，觀眾可以真切地感受到煤礦工作的辛苦和危險。無論是在煤礦井下的狹窄工作區(qū)域，還是面對煤塵的污染，礦工們總是面臨著不可預(yù)測的危險。這部電影用鏡頭全景展示了礦工們在極端環(huán)境下的工作和生活，展現(xiàn)了他們在黑暗中艱難前行的場景。尤其是煤礦塌方和瓦斯爆炸亡人的鏡頭，讓觀眾們瞠目結(jié)舌，深感礦工們面臨的生死考驗。

通過對一系列事故的再現(xiàn)，觀眾更加深入地了解到事故發(fā)生時，礦工們面臨的“生死瞬間”。那一刻，礦工們的命運懸于一線，只有憑著他們的勇氣和技能才能躲過死亡的威脅。觀眾們可以親眼目睹礦工們在事故后的恐慌和求生的斗爭，感受到他們與死神擦肩而過的緊張氛圍。同時，觀眾們也看到了救援人員在危險現(xiàn)場奮不顧身的英勇事跡，他們用自己的智慧和勇氣，拯救了被困礦工們的生命。

《生死瞬間》通過鮮活的情節(jié)和感人的故事，極大地提高了觀眾對煤礦安全的關(guān)注和認識。觀眾們深刻地意識到，礦工們的工作是如此艱辛和危險，而他們?yōu)槿藗兲峁┝巳绱酥匾哪茉础Ｍ瑫r，觀眾們也意識到，煤礦安全不僅僅是礦工們個人的責(zé)任，更是整個社會的責(zé)任。每一個人都應(yīng)該為煤礦安全貢獻自己的力量。

在觀看完《生死瞬間》之后，觀眾們深刻地體會到煤礦工作的危險性和艱辛。他們對礦工們的努力和犧牲有了更深刻的了解和尊重。同時，這部教育片也讓觀眾們意識到，他們需要在日常生活中養(yǎng)成安全意識，尊重他人的工作和生活，為安全社會作出貢獻。

總之，教育片《生死瞬間》通過生動的畫面和感人的故事，深入地展示了煤礦事故對礦工們的致命影響。觀眾們在觀看這部教育片時，不僅僅從中了解到了煤礦工作的危險性和礦工們的勇氣，更深刻地意識到煤礦安全是每個人的責(zé)任。這部影片讓觀眾們思考煤礦工作背后的價值和安全意識的重要性，進而在日常生活中更加注重安全，尊重他人的勞動和生活。

教育片觀后感【篇3】

下面是由小編為大家整理的關(guān)于安全教育片觀后感500字，歡迎閱讀參考。希望可以幫助到你。

(一)--《安全教育》觀后感

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識，我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。

由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。

生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......

生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。

這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。

當(dāng)我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當(dāng)我們在家里和親人團聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時，他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們在明亮的教室里朗朗讀書時，他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。

也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠的離開了。就因為一場車禍，他們所給自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價!

直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會因為你是貴族而退避三舍，也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以，為了你自己的`生命，請遵守交通安全!

(二)--《中小學(xué)生安全教育》觀后感

今個星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時該如何避免和如何面對。

人的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。

讓我們一齊行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。

每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一，也就是說，在十個意外死亡的小學(xué)生中，就有七個是溺水身亡的，這是一個多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。

但是，只要我們做好以下的幾點就可以防止悲劇的發(fā)生：

一、不要獨自和小朋友一起游泳，需要去時，一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救，可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者，并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前必須做好準(zhǔn)備運動;五、不能在游泳的過程中做危險動作;六、當(dāng)自己溺水的時候不要過度驚慌，保持鎮(zhèn)定，盡量把眼睛和鼻子露出來，不要用力掙扎，因為越掙扎沉得越快。

除了溺水，就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。

每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則，而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路，不看紅綠燈，跨欄等等。

我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平時在路上行走時不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個節(jié)目后我真是獲益良多。

知道如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害，在平時日常生活中如果注意個人安全。

生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識，讓我們一起努力，學(xué)會保護自我，在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設(shè)和諧社會校園付出自己的努力!從注意安全做起，同學(xué)們我們一齊加油吧!

教育片觀后感【篇4】

11月11日晚上，在黨校的組織下，我們一些入黨積極分子一起**了《信仰》系列主題教育片。這個主題教育片一共有三集，名字分別是《只要主義真》、《壯志換青天》和《時代先鋒者》。

說起“信仰”這個詞的時候，我想起了前國務(wù)院總理溫家寶同志創(chuàng)造的《仰望星空》這首詩，以下是這首詩歌的片段：

“我仰望星空，

它是那樣自由而寧靜；

那博大的胸懷，

讓我的心靈棲息依偎。

我仰望星空，

它是那樣壯麗而光輝；

那永恒的熾熱，

讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。”

這片星空就是中國共產(chǎn)黨人信仰，讓共產(chǎn)黨人仰望著，并且給予他們方向。在《只要主義真》中，記錄了很多人為了選擇共產(chǎn)主義的信仰，拋棄了過去的背景和家庭，投身于工人運動之中。在1949年11、27大**事件發(fā)生時，在生死考驗中，渣滓洞里的共產(chǎn)黨人不肯屈服，依然堅定共產(chǎn)主義的信念。

他們畫的那面旗幟仍然是他們的希望。當(dāng)我看到幸存者在回憶這件事時，我的眼淚忍不住流了下來。他們是多么偉大啊！

為了共產(chǎn)主義而獻出生命，這些共產(chǎn)黨人的精神令人震驚。這就是信仰的力量。有信仰的人永遠不會迷失方向。

在困境中，信仰給人希望。新中國建立之后，中國在很多方面面臨窘境。但是，仍然有一批共產(chǎn)黨人，在巨大的困難面前，堅持共產(chǎn)主義信念，取得了突破。

朱亞光、鄧稼先、錢學(xué)森等科學(xué)家從美國回國，支持中國的高科技事業(yè)，開創(chuàng)了中國的新局面?！翱茖W(xué)沒有國家，但是科學(xué)家有祖國?！睘榱俗鎳鵀榱斯伯a(chǎn)主義，他們孜孜不倦，他們到達了中國共產(chǎn)黨人信仰的高地。

“沒有信仰人會活得很飄”這是時代楷模郭明義的一句話。郭明義雖然是一名普通的鐵路職工，但他熱愛自己的工作，并積極奉獻自己的愛心。獻血、資助貧困學(xué)生是他的日常生活。他的行為說明了中國共產(chǎn)黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

肝膽疾病外科手術(shù)醫(yī)生吳孟超同志在九十高齡的情況下依然為病人做手術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)，挽救了很多人的生命。葉欣，作為非典期間的**，勇敢地抗擊非典，無微不至地照顧病人，最后病逝。這些共產(chǎn)黨人是時代的先行者，。

他們是我們學(xué)***范。

看完這部記錄片，我深受感動，對共產(chǎn)主義的信念更加堅定。今后，我將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為建設(shè)一個和諧、健康、繁榮、民主的中國特色社會主義國家而奮斗！

教育片觀后感【篇5】

xx教育片《親子共成長》觀后感一：自從我和媽媽**了親子共成長的專家講座后，心中便有種感觸，為什么呢?因為他幫了我們大忙，一起來看看吧!go!

我媽媽平時對我要求很嚴格。從專家講座開始，她就知道我應(yīng)該在快樂中學(xué)習(xí)和提高。她立馬拿起來一張紙。你一定會問我，這是干什么呢?

你猜對了，就是要給我定學(xué)***。1溫故而知新。2、端正學(xué)***，明確學(xué)***，確定學(xué)***。

3、數(shù)學(xué)錯題本、英語筆記本真理好。4、每周作文兩篇，書法一張。這就是媽媽給我制定的學(xué)***。

我每天都按照這個計劃做事。結(jié)果，我的學(xué)習(xí)進步了。在這里，我要感謝我的母親和父母一起成長。當(dāng)然，我也知道很多知識，比如：孝敬父母、懂事等等

讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吧，親子共成長!

xx教育片《親子共成長》觀后感二：每個孩子都是一張白紙，怎樣在這張潔白無瑕的紙上繪上最美的圖案，是每個父母都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所有的父母都知道撫養(yǎng)孩子不容易，撫養(yǎng)好孩子更難。

現(xiàn)在絕大多數(shù)的家庭都是一個孩子，所以絕大部分家長對養(yǎng)育孩子來說沒一點兒經(jīng)驗，只能育兒路上探索著前進。

每個孩子都是獨一無二的，沒有一個完全相同的孩子，所以父母在教育孩子時不應(yīng)該互相比較。每個孩子都有自己的優(yōu)點。我們不能占對方的便宜，因為這樣會傷害孩子，傷害自己。以前我總是用充滿羨慕地口吻對孩子說：

“你看，閆曦的畫畫的最漂亮，明軒的字寫的最棒?！庇幸惶旌⒆映錆M忐忑地問我：“媽媽，你是不是嫌我有點笨，不夠聰明?

”我吃驚地問：“你怎么會這樣想?”孩子說：

“你總是在夸小朋友，嫌我畫畫不是最漂亮的，字也寫的難看。”我突然意識到自己無意識地夸獎傷害到孩子了，連忙說：“怎么地呢，你雖然畫的畫不是最漂亮的，可是你們畫室的老師說你的畫是最有創(chuàng)意的。

雖然你的話有點難聽，但和上學(xué)期相比，已經(jīng)有了很大的進步。你沒發(fā)現(xiàn)你是咱們院里最快學(xué)會騎自行車的，溜冰溜的最好的?”孩子想了想才不好意思地笑了。

以后，我再也不會在別人面前談?wù)搫e人的孩子了。每個孩子都是父母最寶貴的財富。教育好孩子，首先要教育好自己，教育孩子時不能攀比。

沒有不好的孩子，只有不知道如何教育孩子的父母，所以父母要將孩子的成長看作生命中最重要的事情。育兒先育已，身教重于言傳，父母的一些不經(jīng)意地舉動，孩子可能會專注地觀察并模仿，教育孩子其實就是在教育自己，把自己教育好了，做好孩子的榜樣了，在教育孩子才能理直氣壯并具有說服力。

xx教育片《親子共成長》觀后感三：仔細**了濰坊《親子共成長》這個節(jié)目，覺得很有感觸，書中的內(nèi)容廣泛而又平易近人，沒有一般教育理論那么高深，很容易被接受進而產(chǎn)生共鳴。

李鎮(zhèn)西老師說：“學(xué)校教育當(dāng)然重要，但無論多么重要，它都只是家庭教育的重要補充。”這句話真是說到了我的心里。

家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一課堂。在孩子上學(xué)之前，他接受了六年的家庭教育。學(xué)校，是他整個受教育過程的第二站，學(xué)校老師接受的孩子，并不是一張白紙，而是已經(jīng)涂滿家庭教育印記的“半成品”。

可是，在我們的身邊不乏遇到把教育的成功或失敗歸咎到老師身上，更可笑的是那句“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，教育并不是萬能的，作為教育第二站的學(xué)校老師更不是萬能的。對學(xué)校寄予厚望的家長們，首先應(yīng)該把這“厚望”還給自己，因為你對孩子的教育有多么成功，你的孩子就會有多么優(yōu)秀。在決定孩子成才的因素中，學(xué)校教育永遠是第二位的。

現(xiàn)在很多的家長并不是說不重視孩子的家庭教育，相反，許多家長都深信“不要讓孩子輸在起跑線上”，他們?yōu)榱撕⒆铀坪跏裁炊荚敢飧冻?，所以自然要重視“家庭教育”。只是，現(xiàn)在所謂的“家庭教育”是畸形的，突出的表現(xiàn)就是重智力的早期開發(fā)，輕人格的早期養(yǎng)成。以前，“沒家教”或“少家教”是罵人的話，而且是罵得很狠的一句話。

而現(xiàn)在，“家教”在很多時候是“家庭教師”的簡稱，而家庭教師不是來給你孩子進行品德教育的，而是補***、英語等學(xué)科知識的。

由重人品到重只是，從“家教”一次含義的演變，我們可以看到人們“家庭教育”觀念可怕的變化。

我很欣賞袁隆平小的時候受到的家庭教育，但這種培養(yǎng)首先不是“智力啟蒙”，而是父母健全人格的影響。少年袁隆平做事顯得笨手笨腳，父母則不斷訓(xùn)練和調(diào)動他的積極性：要他幫忙拿碗，碗?yún)s摔破了，要他拿杯子，杯子調(diào)到地上;但是父母不因為他摔壞了東西便停止差使他，反而更頻繁地讓他參與。

在我們身邊會遇到很多家長，看孩子做事情慢吞吞時，自己就急不可耐的幫孩子做，當(dāng)孩子做一件事情時，總擔(dān)心孩子做得不夠完美，或者說沒有比自己做得好，就剝奪了孩子自己動手的權(quán)利，最后，孩子變得愈來愈懶惰，做事情越來越拖拉。因此，環(huán)境中最重要的因素是父母，教育中最重要的因素也是父母。

不管好壞，家庭教育都應(yīng)該負全責(zé)。以自己的言行去感染孩子，讓孩子點點滴滴地學(xué)會做人，這就是最好的家庭教育。

教育片觀后感【篇6】

三年是很短的時間。小崗村的生活就要結(jié)束了。沈書記要回城里工作了。然而，三年時建立與村民建立起來的感情，促使全村100多戶人家再次按下紅色指紋。如此莊嚴的挽留，使沈浩同志無法拒絕。于是他決定繼續(xù)留在小崗村干三年。

沈浩的決定對小崗村來說是個好消息。然而，據(jù)說他的妻子、即將上學(xué)的女兒和老母親聽說要留在小崗村時，都留下了眼淚。因為這三年他們吃了太多的冤屈，所有這些事情都在他們的心里。他們受不了。老母親的話很感人，她說：為人民服務(wù)，到處都一樣。

最后同意留任。

也許沈浩同志工作太辛苦，忽視了自己的身體。經(jīng)過長時間的營養(yǎng)不良和疲勞，他把這個硬漢打倒了。最終永遠留在了小崗村。沈浩同志走了，但他的精神指引著大家。他的家庭感情影響到我們今天。

轉(zhuǎn)眼看今天我黨的一些干部，不顧人民利益得失，濫用職權(quán)，中飽私囊，生活腐化，道德淪喪，沉迷于燈紅酒綠之中，敗壞了我黨的形象，在人們心目中的形象越來越差，這一類人穿著一身正派的服裝，所為卻極其讓人憤恨。他們的思想急待清理，他們的利欲思想急待改變。如果我們的**都具有像沈浩同志一樣的奉獻精神，對工作全身心投入，不辭勞苦，真正做一名人民的公仆，人們的生活必定越來越好。

我們的黨員同志如果都像沈浩同志一樣不及利益得失，踏踏實實工作，誠信誠意為人民服務(wù)，我們的國家、我們的生活必將呈現(xiàn)出一派新的局面。

教育片觀后感【篇7】

根據(jù)省組《關(guān)于做好黨員教育電視片宣傳和學(xué)習(xí)收看工作的通知》（閩委組辦[2012]13號）和縣委組織部通知精神，x年x月x日x午，在***黨支部的組織下、我觀看了由**組織部、**文獻研究室、**黨史研究室、**電視臺聯(lián)合攝制的三集理論文獻紀錄片《信仰》，雖然只有三集，但給我?guī)淼恼鸷呈菬o以倫比的。

在這部紀錄片的指引下，我再一次感受到前人追隨信仰的腳步，講述信仰的故事，追尋信仰的永恒魅力。在國家的生死存亡中，無數(shù)志士進行了艱苦卓絕的探索和不屈不撓的奮斗。從太平天國運動到戊戌維新運動、義和團運動、辛亥革命，不愿投降的中國人民反反復(fù)復(fù)，卻未能改變半殖民地半封建中國的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運。

為了踐行和堅守這個信仰，共產(chǎn)黨人從1921年到1949年，為之犧牲的烈士就達370多萬人，付出了如此巨大而慘烈的犧牲，不就是追求共產(chǎn)主義這個信仰。人的生命只有一次，還有什么比生死抉擇更大的考驗？為什么先烈們能夠視死如歸，義無反顧？

因為他們是頂天立地的人，信仰是引領(lǐng)他們前進的天堂，人民是支持他們奮斗的土地。在世界上，還有什么比頂天立地的人更有力量呢？

中國共產(chǎn)黨相信未來，共同的信念使人們能夠團結(jié)起來，拋頭顱，灑熱血，努力工作，繼續(xù)前進。為信仰而奮斗，就是為未來而奮斗，不顧一切地朝著這些目標(biāo)前進。最后，隨著新中國的建立，中國人民站起來了，中華民族的復(fù)興迎來了一個新的歷史時代。

今后的道路還很長，但只要找準(zhǔn)了方向，只要努力，樹立正確的共產(chǎn)黨員核心價值體系，我們都將會成功。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要站在前面，不僅僅是戰(zhàn)斗，立足本職，以最有效的實際行動，展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，關(guān)心群眾，盡職盡責(zé)，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。

教育片觀后感【篇8】

到目前為止，酒后駕駛、酒后駕駛幾乎是老生常談的問題，酒后駕駛也被判刑，但在這樣全國人民抵制酒后駕駛的大背景下，我們看到很多人還有幸運的心理，從年輕到年老，從普通員工到二級機構(gòu)的主要負責(zé)人，年齡、職務(wù)不同，但他們不知道黨紀國法的明確規(guī)定但事實證明，這種幸運心理只會使自己不受法律處罰，但也會受到警告處分、免除黨政職務(wù)、留黨一年或更嚴厲的處罰。這表明，在當(dāng)今全面嚴格控制黨時代的背景下，黨的紀律比國法嚴格，酒后駕駕駛行為具有很高的危險性，在受到法律處罰的同時紀律的嚴格處分。

酒后駕駛?cè)菀装l(fā)生交通事故，嚴重威脅人們的生命財產(chǎn)安全。20xx年修訂的《中華人民共和國點交通安全法》對酒后駕駛行為作出了嚴格的處罰規(guī)定，同年通過的《中華人民共和國刑法修正案（8）》明確規(guī)定酒后駕駛沒有危險駕駛罪，是故意犯罪。黨的紀律比國法嚴格。《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》對包括酒后駕駛在內(nèi)的黨員干部違反法律行為作出了更嚴格的規(guī)定?！豆室夥缸镆婪ㄅ刑幮谭ㄒ?guī)定的主刑（包括緩期執(zhí)行）的，應(yīng)予以開除黨紀處分。黨員有刑法規(guī)定的行為，與犯罪無關(guān)，但必須追究黨紀責(zé)任的，必須根據(jù)具體情況警告開除黨紀處分。20xx年3月發(fā)施的《中華人民共和國監(jiān)察法》為認真調(diào)查公務(wù)員酒后駕駛行為提供了法律依據(jù)。

酒后駕不是小事，黨員是有意識的先鋒戰(zhàn)士，要模范遵守國家法律法規(guī)。黨的干部是黨的中堅，應(yīng)當(dāng)在遵紀守法等方面發(fā)揮領(lǐng)先的模范作用。黨員干部酒后駕駛，不僅要求黨章規(guī)定的模范遵守國家法律法規(guī)在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先驅(qū)模范作用等黨員義務(wù)，還要嚴重損害黨的形象。

教育片觀后感【篇9】

今天冒著雨，來到教室觀看了影片《脊梁》，我深有感觸。

《脊梁》這部影片講述了中華在數(shù)代人領(lǐng)導(dǎo)下的奮斗強**。片中，著重講述了我們黨在其發(fā)展史上出現(xiàn)的重大歷史事件，記述了新中國成立來黨帶領(lǐng)全國人民自力更生、艱苦創(chuàng)建天下的艱辛歷史，讓我們看到中華民族的脊梁—中國共產(chǎn)黨，讓我們認識到中國共產(chǎn)黨黨員在工作中的先進帶頭作用。整部影片以廣大普通共產(chǎn)黨員為中華民族奉獻犧牲為主線索，以人帶事，以事帶進程，用情貫穿了全篇，展示了在中華民族崛起和發(fā)展中，中國共產(chǎn)黨所起到的先鋒隊、領(lǐng)路人的作用，以及中國共產(chǎn)黨人的無私奉獻、奮斗和追求。

隨著中國共產(chǎn)黨的壯大，影片選取了一些在不同時期默默為人民奉獻生命的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員作為典型。建黨初期的瞿秋白、抗戰(zhàn)中犧牲的楊靖宇和在聽著締造新中國的炮聲而英勇就義的渣滓洞的共產(chǎn)黨員，代表了在28年爭取民族獨立的斗爭中獻出了自己的生命的兩千萬共產(chǎn)黨員；王進喜、雷鋒、焦裕祿等代表了五六十年的共產(chǎn)黨員；任長霞、李向群、孔繁森、鄭培民代表了新時期的共產(chǎn)黨員。正是共產(chǎn)黨人不屈的精神，才能使中國富強起來。

它體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)中華民族的崛起而無私奉獻、不懈奮斗的崇高精神。

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族將一步步崛起，一步步發(fā)展。站在世界東方，中國共產(chǎn)黨確實是中國的中堅力量。我相信，中國共產(chǎn)黨將繼續(xù)穩(wěn)定方向，帶領(lǐng)中華民族沿著正確的道路，走向更加繁榮、更加強大的明天。

作為一名新時期的大學(xué)生，我們能做的就是在努力儲備與完善自己知識的同時，盡可能地多方面發(fā)展自己，培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)，關(guān)心社會的進程，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，加強學(xué)習(xí)，注重品行，按照講黨性、重品行的要求，聯(lián)系實際、指導(dǎo)言行，充分實現(xiàn)自己的價值，為將來自己能夠更好地投身于祖國的建設(shè)，實現(xiàn)民族的復(fù)興貢獻自己微薄的力量。在日常生活中起到先鋒模范作用，更好的為人民服務(wù)。我們要用實際行動證明我們也是用血用肉的積極分子，讓黨和人民監(jiān)督我們。

中國共產(chǎn)黨為中華的進步，為中華人民持續(xù)過上幸福安全生活，讓中華人民過上有知識、有技術(shù)、有快樂、充實、安穩(wěn)、和諧的生活殫精竭慮。我熱愛中國共產(chǎn)黨。觀看完《脊梁》后我就更加堅信，中國共產(chǎn)黨在中國的脊梁地位，向偉大的中國共產(chǎn)黨敬禮。

教育片觀后感【篇10】

近期，我觀看了一部國防教育片，我被這部生動有趣的片子深深吸引了。國防教育片是為了加強人民群眾的國防意識和國防觀念，提高全民國防素質(zhì)而制作的。這部片子不僅讓我了解了國家的歷史和現(xiàn)狀，更深入了解了國防教育的重要性。以下是對這部國防教育片的觀后感。

這部片子很具有現(xiàn)實意義。在影片中，通過真實的案例和身臨其境的情景再現(xiàn)，向觀眾展示了國家面臨的各種安全威脅以及解決問題的方法和手段。片子中展示的一系列重大歷史事件以及國家安全與發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，使人始終保持高度警覺，增強了國家安全意識。觀看這部片子，我深刻認識到，國家安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題，只有每個公民都積極行動，才能保障國家的安全和穩(wěn)定。

這部片子很生動有趣。在影片中，采用了豐富多樣的表現(xiàn)手法，情節(jié)跌宕起伏，充滿緊張和懸疑感。影片中的主人公故事鮮明，刻畫細膩，讓人直觀地了解到他們面臨的困境和所做出的犧牲。片中加入了一些輕松幽默的元素，既能讓觀眾在緊張懸疑的時刻得到放松，又能增加觀影的趣味性。這種生動有趣的表現(xiàn)方式，讓觀眾更容易投入到影片中，深入體驗到國防教育的魅力。

這部片子很有教育意義。通過精心設(shè)計的劇情和角色塑造，片中傳遞出了許多正確的價值觀和思想。比如，片中的主人公敬業(yè)、勇敢、堅毅，他們?yōu)閲野踩暙I了大量的智慧和努力。觀看這部片子，我深感到要忠于祖國、熱愛人民，要做到勇于擔(dān)當(dāng)、勇往直前。在國家需要的時候，每個人都應(yīng)當(dāng)挺身而出，用自己的力量為國家做出貢獻。

這部片子很有震撼力。通過影片中的戰(zhàn)爭場景和激烈的追逐戰(zhàn)斗，以及國家安全嚴峻形勢的揭示，讓我深感國家的安全是多么不容忽視。觀看片子，我對國家的安全形勢有了更加清晰的認識，明白了安全的重要性和國家領(lǐng)導(dǎo)層在背后默默付出的努力。國家安全事關(guān)每個人的切身利益，也決定著國家的發(fā)展前景，每個人都應(yīng)該將國家安全作為自己的責(zé)任和義務(wù)，積極參與進來。

小編認為，這部國防教育片給我留下了深刻的印象。它不僅具有現(xiàn)實意義和教育意義，而且非常生動有趣，讓我在觀看的過程中收獲了很多。這部片子喚起了我對國家安全的關(guān)注，激發(fā)了我更加熱愛祖國和人民的決心。我相信，在以后的生活中，我會更加堅定地努力學(xué)習(xí)，提高自己的國防觀念和國防素質(zhì)，為國家的安全和發(fā)展貢獻自己的一份力量。

教育片觀后感【篇11】

今天，我**了教育片《基石》，讓我覺得心情特別的沉重，同時也進一步地讓我體會到了在共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)生的一幕又一幕感天動地的歷史事跡。讓我了解更多。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。它所闡述的其實是血淚的歷史和對未來的展望。只要看到黨旗，看到黨的標(biāo)志，聽到歷史人物對當(dāng)時各種斗爭的敘述，我就深深體會到，今天的幸福生活并不那么容易。

盡管歷史人物們的**都已經(jīng)隨著時間而模糊了，可是他們在我們的眼中，卻還是那么的鮮活，讓你忍不住都想給他們獻上深深的一鞠躬，以表示我們的感謝之情以及敬佩之情。在這件事上，雖然只有一個小時，每個英雄的時跡只有幾分鐘，但卻深深地銘刻在我的腦海里。作為一名母親，在連續(xù)失去三個兒子后，李淑桓可以繼續(xù)作為一名小學(xué)教師協(xié)助打仗，當(dāng)談到失去兒子的痛苦時，她說，沒有國家，就沒有家！

作為一個女人，作為一個母親，擁有如此偉大的愛國情懷是多么的罕見？問問今天又多少人能用實際行動證實這句話。面對敵人的**，即使是自己的斷腳或是堅決不屈，勇敢面對敵人的折磨也不會說出游擊隊的秘密。還有偉大母親何麗清，在面對敵人搜山，被重重包圍的危險中，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)我軍的藏身之處，在兒子餓了哭喊時，用手捂住孩子的哭聲，知道敵人離開，最后才發(fā)現(xiàn)幼兒已經(jīng)窒息，再也不能喝奶了。

這使一位母親何等痛心，直到她去世的時候都不愿意再提這件事情。留學(xué)歸來后，他在海豐點燃了契約，解放了海豐農(nóng)民面朝黃土、面朝天空的生活，掀起了農(nóng)**動！這樣一個思想先進的年輕人終于勇敢地死去了。

還有雷州半島的人民用血和淚迎接海南島的解放，還有何蘭芳參加的游擊隊里，41個人為了保守游擊隊的秘密，英勇犧牲了，還有以梁鐵為首的游擊隊，共有15人，最后14人壯烈犧牲了，還剩她一人被搶救出來。這些場景都是血跡。是人民鑄起了黨的鐵墻，為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為人民教師，我必須恪盡職守，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為國家服務(wù)，為社會主義人民貢獻力量。我想教我的學(xué)生感恩黨，感恩社會，努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來做出貢獻。我還需要做好家長的思想工作，讓學(xué)生多參加與思想熏陶有關(guān)的活動，培養(yǎng)他們的愛國主義精神。

總之，通過**《基石》這個**，讓我真真切切地接受了心靈的洗禮，也提醒了我，要時刻以黨員的身份來要求自己，提高自己的思想覺悟水平，并以身作則，起到先鋒示范的作用。

教育片觀后感【篇12】

《四川省瀘州市桃子溝煤礦5.11事故警示教育片》 觀后感

**了《四川省瀘州市桃子溝煤礦5.11事故警示教育片》后，讓我感觸頗深。這一事故的發(fā)生，給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失，也給煤礦安全生產(chǎn)造成了很大的負面影響，同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。

我們要吸取這次事故的教訓(xùn)，吸取他人的教訓(xùn)，做好煤礦安全生產(chǎn)工作。

一、思想決定行動。抓好煤礦安全生產(chǎn)，首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟效益之間的關(guān)系，牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實有序做工作”的思想觀念，牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念，牢固樹立“沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念，在全礦上下形成共識，凝聚合力。要建立科學(xué)的管理機制、考核機制、事故責(zé)任追究機制核機理機制等一系列制度。

二、制度落實是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執(zhí)行，去落實，去管理。落實各級安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任，做到人心向背、事事到位。

只有實施強有力的管理，才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作穩(wěn)步推進。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。

三、殺不住“三違”的風(fēng)，就邁不開安全的路。從一起重大煤礦安全事故的發(fā)生來看，幾乎每一起事故都是由違章指揮和違章操作造成的。要想徹底消除“三違”，就要廣泛動員組織各方面的力量，努力形成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線，工團組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線，在全礦形成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。

各隊、班組要充分利用班前會、口頭問答、知識測試、獻身說法、案例分析、“三違”亮相等形式，認識“三違”危害，普及煤礦三大規(guī)程安全知識。對有“三違”思想的人員下重藥，提高人員的知識水平和技能素質(zhì)。在加強集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，安檢部門要通過制度約束和規(guī)范從業(yè)人員的操作行為。對違反規(guī)章制度的，不管責(zé)任人的目的如何，不管后果如何，都要按規(guī)定處理。

這一點主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念，決不能當(dāng)好人，作到寧聽罵聲，不聽哭聲，使干部員工對制度、規(guī)定形成敬畏感。對于各項制度，要求，必須有相應(yīng)的追查落實機制，按照逐級負責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求，一追到底，徹底追查不落實的人事。

四、細節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進、機電、運輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作，是煤礦的生命線。因此，在礦山建設(shè)中，不僅需要先進的技術(shù)和設(shè)備，還需要將精細化管理落實到安全生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過程。

通過實施精細化管理，使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定，并達到和保持一定的標(biāo)準(zhǔn)，使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運行，全過程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細節(jié)因素，最大限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等，持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問題。

五、科技興企，文化強企。通過各種形式教育和文體活動，廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景，進一步提高員工的精神狀態(tài)和思想意識，增強員工的自豪感、責(zé)任感和使命感。

只有以實際行動自覺參與到抓安全、抓質(zhì)量的隊伍中來，才能把公司建設(shè)成為一個本質(zhì)安全、和諧穩(wěn)定、競爭激烈、科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代企業(yè)，為公司的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。

朱于秋2014年3月21日

教育片觀后感【篇13】

懷著幾分好奇和求知的心情，我細細看完了公司下發(fā)的《反腐敗警示教育片》，邊看熱鬧邊解讀其中道理，首先看到了一些手掌大權(quán)的高層****，在一些有錢老板精心設(shè)置的圈套——金錢的**下，利用手中的權(quán)利，進行權(quán)錢交易，為自己謀取非法巨額贓款；同時也有一些人，雖然自己權(quán)利不大，但他認識掌權(quán)人員，利用關(guān)系，采取各種非法手段，給行賄人和**人牽線搭橋，他這種人作為中間人，在法律上也算行賄罪，會受法律的制裁，還有一種就是一個團體或集體，為了整體利益，行賄**的情況也構(gòu)成**罪。

在教育片中，好多因**行賄而成為階下囚的案犯，其智商或者職位都在一般普通人之上，但是，他們沒有把自己的高智商應(yīng)用在正當(dāng)?shù)墓ぷ鞣矫?，沒有把自己的權(quán)利應(yīng)用在為國家、為人民服務(wù)的職責(zé)上面，而是把國家給他的職權(quán)用在為自己謀取非法暴利的籌碼，濫用職權(quán)，進行權(quán)錢交易，至國家與人民的利益不顧，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最后成為人人唾棄的**犯。

片中很普遍的一個現(xiàn)象就是好多**，戴著腳鐐手銬，耷拉著腦袋走在法庭上的，均已年過半百之人，已快退休之人，試想想，假如他們沒有進行**，此時此刻，也許正和自己的妻子、子孫享受一頓美餐，無拘無束的拉家常，嘮嗑，或許一家人在一起游玩，其樂融融的樣子，多么美好的場景啊，但是，現(xiàn)在這些很普通的天倫之樂，在他們腦中，想都不敢去想的，很多**犯，在法庭上，流下了悔恨的淚水，也許，此時此刻，面對監(jiān)獄的銅墻鐵壁，他們才意識到自己的貪欲給自己和家人帶來的傷害，才反省到給國家很人民帶來的損失。

世間沒有后悔藥，**之所以成為**，也不是一日兩日就形成的罪惡產(chǎn)物，是自己的貪欲日積月累膨脹的結(jié)果，從小貪到大貪。也許你會說，今天的我，沒有高職位高權(quán)利，不可能成為一名**犯，那些反腐敗反**的事情應(yīng)該給那些在職的高管講，但是，構(gòu)成**犯的構(gòu)成有兩個必要的條件，一個是行賄者，一個是**者；所以我們每個人也許不能成為**者，但是很有可能為了自己的某種利益而不惜采取非法手段的行賄者，假如我們從我們的思想上去除這些非法手段，讓自己成為一名正直的人，很大程度上就能杜絕這種行賄**事情的發(fā)生，減少那些有貪念的高層**濫用職權(quán)，就會減少對國家和人民財產(chǎn)的損失，所以，反腐敗人人有責(zé)，反腐敗從我做起！