有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿范文。

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有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇1

5月12日是汶川**周年紀(jì)念日，也被國家定為防災(zāi)減災(zāi)日，人文藝術(shù)系學(xué)生以“防災(zāi)減災(zāi)”活動為契機(jī)，舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)教育活動，因此，2014年5月12號星期四中午12點半，人文藝術(shù)系防災(zāi)減災(zāi)活動在校操場順便舉辦，活動上宣講了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并且做了一次疏散演習(xí)，未雨綢繆。

活動開始時，由系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講，他強(qiáng)調(diào)作為一名大學(xué)生，我們必須掌握防震抗災(zāi)的基本知識，做好防震抗災(zāi)的準(zhǔn)備，并且應(yīng)該珍愛生命。

之后，開始了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散措施演練。隨著警報聲響起，學(xué)生們首先自覺撤離，然后進(jìn)行自我保護(hù)。下達(dá)疏散命令后，各自的班級按照規(guī)定的疏散路線從宿舍快速有序的撤離到操場，到達(dá)指定位置，整個演習(xí)過程緊張而有序，這次的演習(xí)非常成功，學(xué)生們臨危不懼。

通過實戰(zhàn)演練，師生有效掌握了防震抗災(zāi)的基本知識，應(yīng)急能力進(jìn)一步提高。

到目前為止，啟動儀式圓滿成功。雖然發(fā)射的藝術(shù)已經(jīng)結(jié)束，但是防災(zāi)減災(zāi)活動才剛剛開始。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天合肥市第一中學(xué)的內(nèi)容是宣傳防震減災(zāi)知識。

同學(xué)們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國, “防災(zāi)減災(zāi)日”，下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于**及應(yīng)急逃生相關(guān)知識。

一、**：由于地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，于是就引發(fā)了**。**由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。

二、震中：**一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員**。保持清醒的頭腦，選擇避開附近的**，震后迅速疏散到安全的地方，這是緊急避震的較好方法。

破壞性**從人們的震動感到建筑物的破壞需要很短的時間。如果人們在平房里，他們可以很快跑出去。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極為重要。其次，您可以避免放在堅固的家具下或墻角。 您也可以轉(zhuǎn)移到帶有更多承重墻和較小房間的廚房和衛(wèi)生間一會兒。

由于這些地方的結(jié)合力很強(qiáng)，特別是管道處理后，支撐力更好，**系數(shù)更大。遠(yuǎn)離廁所等跨度小的地方，震后迅速疏散，防止強(qiáng)烈余震。

在**中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的**。正確的態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境中保持冷靜，分析環(huán)境，找出出路，等待救援。

3、 當(dāng)你遠(yuǎn)離危險區(qū)域時：如果你在街上遇到**，你應(yīng)該用手保護(hù)你的頭，并迅速離開建筑物到街道中心。如果你在鄉(xiāng)下遇到**，你應(yīng)該遠(yuǎn)離懸崖、陡坡、河岸和高壓線。正在行駛的汽車和火車應(yīng)該馬上停下來。

4、 如果被埋：為了保存體力，如果不幸地被**后的廢墟掩埋，我們應(yīng)該盡量保持冷靜，盡量自救。當(dāng)無法脫離險境時，要保持體力，盡力找水找糧，創(chuàng)造生活條件，耐心等待救援。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇3

5月12日是我國第十四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年防災(zāi)減災(zāi)日活動的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。

早上9:00，在縣文化廣場，縣上分管領(lǐng)導(dǎo)、縣減災(zāi)委員會所有成員單位全部參加了“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。縣廣電局在廣場大屏幕播放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳片?？萍季?、民政局、國土局、水務(wù)局、農(nóng)牧局、林業(yè)局、氣象局、地震局、消防大隊，分別就防汛抗旱、地質(zhì)災(zāi)害防治、防震減災(zāi)、防火、有害生物防治、沙塵暴防范等防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)行宣傳和現(xiàn)場釋疑。現(xiàn)場擺放專題展板50多個，懸掛宣傳橫幅10多條，發(fā)放各種宣傳資料1萬多份（冊）。

下午，消防大隊、教育局、安監(jiān)局、民政局等單位在縣東關(guān)小學(xué)進(jìn)行了消防安全應(yīng)急演練。消防大隊出動消防車2臺，有500多名干部師生參加了演練。

為切實增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，XX縣新安學(xué)校圍繞“校園安全教育與突發(fā)事件應(yīng)對”主題，自5月7日至13日，積極啟動“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動，呼吁全校師生，從我做起，從身邊事做起，提高警惕，增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)對意識。

增強(qiáng)“突發(fā)事件”應(yīng)對意識關(guān)系到千千萬萬家庭的切身利益，在“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動中，學(xué)校利用櫥窗、黑板報等宣傳欄這一有效傳播平臺，以圖文互動的形式增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的意識：如校園暴力和綁架；擁擠事故防范；食物中毒防范；溺水事故防范；火災(zāi)防范；地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生時的自救；交通安全；用電安全；網(wǎng)絡(luò)安全；防盜、防搶、防騙等進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，提醒學(xué)生關(guān)注各類災(zāi)害風(fēng)險，介紹如何掌握逃生技能，以增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的意識，提高學(xué)生的自救、互救避險能力。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇4

關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動

畢節(jié)大學(xué)大學(xué)生消防志愿者協(xié)會簡介2012年5月12日

弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化提高防災(zāi)減災(zāi)意識

為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹實施黨的十七屆五中全會、省委十屆十一次全會和省教育廳關(guān)于開展《全省教育系統(tǒng)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動實施方案》相關(guān)精神的活動，堅持以人為本，強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大市民防災(zāi)減災(zāi)和自救技能普及工作的知識。2012年5月12日，我會舉辦了防災(zāi)減災(zāi)活動。

本協(xié)會全體成員于8:30到繡山生活館集合，做好前期的準(zhǔn)備工作，到了9：00，活動正式開始，活動的內(nèi)容包括**一些關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)短片或影片、展示一些關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)**、向師生發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料，參加此次活動的人員有50多人，活動9:

從00:00開始到11:00結(jié)束。雖然路上下了點雨，但我們的會員們還是堅持把工作做好，取得了很大的成績。

通過這次防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的意識，普及廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害損失。調(diào)動師生意識，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理，提高自救互救能力。

報紙：畢節(jié)大學(xué)保衛(wèi)處，畢節(jié)大學(xué)團(tuán)委，畢節(jié)大學(xué)中文系，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各1份

送：各兄弟社團(tuán)各|（1）份

發(fā)送：畢節(jié)大學(xué)大學(xué)生消防志愿者協(xié)會各部門各1份

共印20份

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇5

陳：敬愛的老師們！

謝：親愛的同學(xué)們！

陳：大家下午好！紅領(lǐng)巾廣播開始了，歡迎您的收聽，我是播音員xx。

謝：我是播音員謝栩瑞。

陳：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”下面請聽《校園風(fēng)景線》欄目。

謝：生命，如流水一般，沒有輪回，不可逆轉(zhuǎn)；生命，如鮮花一般，都曾有過燦爛，有過輝煌；生命，如清茶一般，苦澀過后，醇厚甘美，回味悠遠(yuǎn)。

陳：生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點點的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，

只屬于我們一次，一旦失去就永遠(yuǎn)失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！

謝：2008年的5月12日，對于所有中國人來說是個難忘的日子。那天下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害。強(qiáng)大的地震波震動全川，搖撼全國。頃刻間，昔日秀美的家園變成了廢墟，曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。

陳：8級大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來之時，正是學(xué)校上課的時間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。 下面請聽《美文欣賞》

謝：2010年4月14日7時49分，在青海玉樹又發(fā)生7.1級地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次發(fā)生7.0級地震。

陳：破壞性地震會給國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財產(chǎn)安全造成直接和間接的危害和損失，尤其是強(qiáng)烈的地震會給人類帶來巨大的災(zāi)難。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，本世紀(jì)以來，全世界因地震死亡人數(shù)達(dá)260萬，占全球自然災(zāi)害所造成的死亡總和的58％。從某種意義 上說，地震是群災(zāi)之首。

謝：我國地震災(zāi)害頻度高，強(qiáng)度大，成災(zāi)率高，這是造成我國地震災(zāi)害特別嚴(yán)重的原因。同時，我國民眾防災(zāi)意識不高，同一震級的地震，造成傷亡的人數(shù)可多達(dá)數(shù)倍。另外，我國大部分城市的基礎(chǔ)設(shè)施，抗震性能較差。

陳：當(dāng)前，人類還不能阻止地震的發(fā)生，也遠(yuǎn)未達(dá)到準(zhǔn)確預(yù)報地震的水平。但是，人類也不能在地震災(zāi)害面前無所作為，面對地震等自然災(zāi)害，我們該怎樣呢？

謝：我們要學(xué)會沉著應(yīng)付突發(fā)地震

俗語說："小震不用跑，大震跑不了"。地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦。一般有感地震和遠(yuǎn)震不必外逃，因為這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威脅。如果遇到強(qiáng)烈破壞性的地震時，跳樓逃跑好不好呢？事實表明這不是上策。原因是地震強(qiáng)烈振動時間

只有一分鐘左右，相當(dāng)短促，從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人站立行走困難，如果門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多。有的人慌了手腳，急不可待，用手砸玻璃，結(jié)果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被倒塌下來的東西砸死或砸傷。

所以，地震時暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多，空間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時。因為這些地方跨度小而剛度大，加之有些管道支撐，抗震性能較好。

室內(nèi)避震不管躲在哪里，一定要注意避開墻體的薄弱部位，如門窗附近等。躲過主震后，應(yīng)迅速撤至戶外。撤離時注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子、書包等柔軟物體護(hù)住頭部。

當(dāng)你感到地震時，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕頭頂在頭上，選擇落下物、倒塌物少的場所，屈身蹲在排椅、課桌或堅實的'家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤離到空曠處，若房屋受損造成危房，不要急于返回取東西，以免接著可能發(fā)生的余震造成房屋倒塌被壓埋。撤離時，最好不使用電梯，以訪因停電困于電梯內(nèi)或發(fā)生其他意外事故

陳：地震時如果你被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，要相信會有人來救你，最好能做到以下幾點：

（1）有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

（2）不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

（3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

（4）想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。

雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。

謝： 2009年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。５月６日至１３日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。

陳： 生命因曇花盛開的一瞬間而美得絢爛；生命因飛蛾撲火的一瞬間而美得壯烈；生命因蠟燭燃燒到最后的一息而美得燦爛??生命的美麗無處不在，所以，學(xué)會在災(zāi)難面前學(xué)會保護(hù)自己，珍愛生命，你才會感到無比的充實，你才會奮發(fā)向上、不在災(zāi)難面前放棄，你的人生將會為此而更加輝煌！下面進(jìn)入《心理健康》欄目.

今天我們?yōu)榇蠹宜统龅母枋且皇卓拐鹁葹?zāi)歌曲 《相信愛》!

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿 篇6

今年的5月日是全國第六個“防震減災(zāi)日”，13日上午，我街道在棲霞社區(qū)專題召開“防災(zāi)減災(zāi)”安全培訓(xùn)，動員大家做好宣傳工作，懸掛橫幅標(biāo)語，向居民宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識，同時向市民普及《消防法》、《破壞性**應(yīng)急條例》、《防汛條例》等法律知識。本次宣傳活動普及了防災(zāi)減災(zāi)科普知識，宣傳了相關(guān)法律條文，還提高了群眾防災(zāi)救災(zāi)意識及自救互救能力，收到了良好社會宣傳效果。

為了將本次活動影響面繼續(xù)擴(kuò)大，街道辦要求各社區(qū) (村)充分發(fā)揮**郵件、報刊、宣傳欄、展板、宣傳單、橫幅等不同載體的宣傳模式，集中開展各類“防災(zāi)減災(zāi)”廣場宣傳活動，進(jìn)一步提高廣大居民防災(zāi)減災(zāi)意識。截止今日，我街道在重點地方和易發(fā)區(qū)張貼和刷寫標(biāo)語50幅，懸掛橫幅20條，印發(fā)各種宣傳材料3000多份。

5月日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，蘇州工業(yè)園區(qū)歐典社區(qū)結(jié)合**安全示范點的實際情況，于5月11日上午開展了以“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識” 為主題的宣傳教育活動。

社區(qū)工作人員在社區(qū)醒目地段懸掛了防震減災(zāi)宣傳橫幅，設(shè)立**逃生和預(yù)防以及野外遇險危危機(jī)處理知識展板，并向過往居民群眾發(fā)放宣傳資料，向現(xiàn)場群眾講解**來臨的前兆，如動物反映反常，天氣驟變等等，**來了怎么辦，如何逃生，例如不要跳樓，躲在堅固的家具地下，野外被毒蛇咬到怎么處理等等知識，過往居民紛紛立足前來**，不少媽媽還現(xiàn)場教孩子要是**來了躲在**才是最安全的。

本次宣傳活動中，歐典社區(qū)共發(fā)放宣傳材料三百余份。通過此次防震減災(zāi)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民防震減災(zāi)的意識，切實提高了社區(qū)居民防火災(zāi)、**、臺風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，為構(gòu)建安全和諧的社區(qū)起到了積極的推動作用。

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天是5月日，是全國第6個“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，有利于引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識；有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)減災(zāi)綜合能力，提高快速反應(yīng)能力。

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有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿精華7篇

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？因此，欄目特意整理了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿精華7篇，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿(篇1)

為進(jìn)一步幫助全體師生掌握消防安全防范知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，3月7日－9日，羅目鎮(zhèn)小開展了消防安全進(jìn)學(xué)校系列活動。

1.3月7日召開黨政聯(lián)席會。會上討論并通過了《羅目鎮(zhèn)小學(xué)校消防安全防范制度》。安保主任薛春建對消防安全進(jìn)學(xué)?；顒舆M(jìn)行部署。會后，全體教職工通過學(xué)校微信平臺學(xué)習(xí)了《羅目鎮(zhèn)小學(xué)校消防安全防范制度》，學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了消防安全巡視，做到消防安全無死角。

2.3月8日上午，安保主任薛春建組織全體師生學(xué)習(xí)了有關(guān)火災(zāi)防控工作的相關(guān)文件精神，要求全體師生要充分認(rèn)識到火災(zāi)防控工作的重要性和緊迫性，扎實開展學(xué)習(xí)活動。最后，校長阮龍芳對此項活動進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)：她希望所有師生要牢固樹立生命至上的理念，牢記森林防火安全、交通安全、防溺水等方面的安全知識，確保校園的`平安。

3.3月9日下午3點，全校師生觀看了中國消防救援局的網(wǎng)絡(luò)直播“20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課”，并組織學(xué)生開展了撰寫心得體會、繪畫和辦手抄報活動。

4.開展了消防知識進(jìn)家庭活動。通過編寫溫馨提示告知所有家長，和“小手拉大手”活動，進(jìn)行消防知識宣傳，發(fā)揮學(xué)校對社會的引導(dǎo)作用。

通過這一系列的活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生和家長消防意識，為構(gòu)建平安和諧校園營造了良好的氛圍。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿(篇2)

為切實加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，打造平安校園，昆明市呈貢區(qū)第一小學(xué)廣電苑校區(qū)聯(lián)合龍?zhí)渡缴鐓^(qū)、景欣物業(yè)、滇池旅游度假區(qū)漁浦路消防救援站于X月XX日組織開展消防、防踩踏演練活動。

防踩踏、消防演練

隨著廣播宣布“演練開始”，活動正式拉開序幕。班主任老師們?nèi)氚噙M(jìn)行防踩踏的安全教育，隨后，火災(zāi)警報拉響，學(xué)生們彎著腰并捂住口鼻，沿指定路線迅速撤離。整個過程井然有序，全校四百多名師生在預(yù)定的時間內(nèi)安全撤離教學(xué)樓，到達(dá)指定疏散區(qū)域并清點人數(shù)。

到達(dá)操場集中完畢，張松琳校長和景欣物業(yè)總經(jīng)理沈總先后通過慷慨激昂的講話，燃起了孩子們對此次演練活動的高漲熱情。隨后，由滇池度假區(qū)漁浦路消防救援站的消防員做出了消防安全知識和防火常識宣講，并向大家演示了“出水操”，引來孩子們陣陣歡呼。

為了讓同學(xué)們更好地了解消防知識，消防員們熟練地操作了消防車上的各種消防設(shè)備。這些在消防員手里有用的設(shè)備激起了孩子們想要了解更多消防知識的興趣，看著眼前的消防車，他們好奇地向消防員追問消防設(shè)備的知識，通過消防員們耐心地解答，孩子們對消防員們辛苦的工作有了進(jìn)一步了解。

學(xué)習(xí)滅火器的操作用法

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在景欣物業(yè)工作人員的帶領(lǐng)下，全校師生學(xué)習(xí)了干粉滅火器的使用方法，有序操作了滅火器，掌握了應(yīng)急使用滅火器的具體方法。

結(jié)語

“生命至高無上，安全責(zé)任大于天”，安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。本次消防、防踩踏演練增強(qiáng)了學(xué)生在突發(fā)事件中的自救意識，提高了學(xué)校安全管理水平。

在校園安全教育中，教師應(yīng)做好安全知識的傳播者，引導(dǎo)學(xué)生成為使用安全知識的踐行者，以此薪火相傳，共筑安全校園，讓和美的校園環(huán)境成為教師耕耘的沃土、孩子成長的搖籃！

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿(篇3)

為進(jìn)一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，提高應(yīng)急逃生能力。X月XX日，我校組織開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。因疫情防控要求，減少人員聚集，本次消防演習(xí)只針對高一年級開展。

消防演練前，學(xué)校學(xué)管處精心制定了應(yīng)急疏散演練預(yù)案，提前召開演練動員會，部署了演練活動安排及流程。上午9時50分整，隨著校園內(nèi)響起警報聲，演練開始，各工作小組通力合作、緊密配合，立即到達(dá)指定位置，組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序集合到操場，整個演練過程緊張有序，學(xué)生疏散到安全地帶后，各班班長清點學(xué)生人數(shù)，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報班級學(xué)生有無受傷情況。

此次消防演練活動的順利開展，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的安全防范意識和自救自護(hù)能力，切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。今后，學(xué)校將針對性地開展和落實各項學(xué)生安全主題教育實踐活動，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿(篇4)

為進(jìn)一步加強(qiáng)火災(zāi)防控工作，堅決預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生，保障大瀝實驗小學(xué)消防安全，按大瀝鎮(zhèn)教育發(fā)展中心部署，結(jié)合我校的實際情況，大瀝實驗小學(xué)開展消防安全隱患專項整治行動。

消防安全演習(xí)

X月XX日下午14時整，隨著廣播的指令，消防演習(xí)開始。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及各班正副班主任立即到達(dá)指定位置，一年級全體小學(xué)生按照老師的預(yù)先部署和指導(dǎo)，用衣袖捂住口鼻，低下身子，沿著班級最近疏散路線，有序撤離到操場安全區(qū)域，然后立刻清點各班人數(shù)。之后，鄒淑梅副校長對本次消防演練進(jìn)行了全面點評和總結(jié)。

本次消防演練師生加強(qiáng)了消防意識，提高了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

消防安全培訓(xùn)

X月XX日上午8時，學(xué)校組織生活部、廚房部、環(huán)衛(wèi)部、工程部、保安部等進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，讓員工掌握滅火器材的正確使用以及撲滅火災(zāi)的技能，同時提高員工的消防安全意識。

學(xué)校各部門高度重視，各部門員工積極參與，組織有序，提高員工使用消防裝備技術(shù)，全面提升大瀝實驗小學(xué)自防自救的能力。

消防安全會議

X月XX日下午，學(xué)校召開全體教師消防安全工作會議。

首先，大瀝實驗小學(xué)全體教師觀看有關(guān)火災(zāi)事故案例的視頻，通過真實場景，引發(fā)高度警惕。

接著，校長李佩球強(qiáng)調(diào)“安全工作無小事”，全體教職員工要全員參與，提高警惕，責(zé)任到人，落實到位，增強(qiáng)做好校園消防安全工作的責(zé)任感，有效消除校園消防安全隱患，對全體員工開展消防培訓(xùn)，全面提升大瀝實驗小學(xué)自防自救能力。

最后，總務(wù)處鐘雪洪主任總結(jié)了近段時間我校消防安全檢查發(fā)現(xiàn)的問題，提出必須提升教師的消防安全意識和防護(hù)技能，懂得初起火災(zāi)的撲救。

消防安全排查

X月XX日上午，由校長室牽頭，聯(lián)合學(xué)校總務(wù)處、工程部、保安部等組成檢查組，對全校各處進(jìn)行消防安全排查活動。

李校長帶領(lǐng)大家檢查了教學(xué)樓、宿舍樓等各處的消防安全情況，特別仔細(xì)檢查了各功能室場的消防設(shè)施、器材是否完善，檢查了校園易燃易爆等?；锲肥欠裢咨乒芾?，特別對學(xué)?？傠姺渴欠穹蠂覙?biāo)準(zhǔn)，是否定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、是否保持正常完好等重點檢查。并要求對發(fā)現(xiàn)的問題按照有關(guān)要求依法依規(guī)嚴(yán)格整改，切實消除大瀝實驗小學(xué)火災(zāi)隱患，有效改善校園消防安全環(huán)境。

校長消防寄語

李佩球校長強(qiáng)調(diào)，必須高度重視學(xué)校消防安全工作，提升大瀝實驗小學(xué)火災(zāi)防控能力，防止火災(zāi)事故發(fā)生。

同時，寄語全體教職員工發(fā)揮主人翁精神，加強(qiáng)自我教育，提高消防安全意識，提高安全保障能力。同時要積極教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識，教給逃生技能。

全校上下要一起行動起來，堅持”安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，切實保護(hù)師生在校生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常秩序。

上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的2022防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動簡報精選6篇，希望對大家有所幫助！

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿(篇5)

安全是開展一切教學(xué)活動的前提，為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能，提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力，筑牢校園消防安全這道“防火墻”，打造“平安校園”，10月19日下午大課間時段，重工街第五小學(xué)開展了消防疏散演練。

演練前，領(lǐng)導(dǎo)班子仔細(xì)研究，制定了《重工街第五小學(xué)消防疏散演練方案》。安全主任張德聞分批次對班主任及科任教師進(jìn)行了消防演練的前期工作部署，詳細(xì)講解了演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，明確了疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，確保崗位到人，職責(zé)明確。

10月19日下午大課間時段，在演練開始之前，安全主任張德聞再一次對消防演練中的重點環(huán)節(jié)，注意事項做出著重強(qiáng)調(diào)。

伴隨著一聲焦急的“著火了！”的喊叫聲，火警警報隨之響起，消防疏散演練正式開始。全校1170名學(xué)生及教職工按照演練方案同時行動起來，緊張有序地向操場撤離，和時間賽跑！

班主任老師沉著冷靜地指揮學(xué)生用手絹捂住口鼻快速撤離本班教室。

科任教師大聲呼喊提示學(xué)生彎腰低頭快速有序撤離。

到達(dá)場地后學(xué)生按照升旗儀式隊形迅速站好，井然有序，各班級清點人數(shù)，班長到達(dá)領(lǐng)操臺下報告本班撤離人員情況。

演練結(jié)束后，張德聞主任指出，整個疏散演練過程，既緊張又有條不紊，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件。本次演習(xí)用時2分27秒，達(dá)到了預(yù)期效果。

隨后張主任對消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，告訴學(xué)生消防演練的意義，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑校園安全，真正把消防安全工作落到實處。

演練過程中，師生能迅速地對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，有效組織撤離；參與人員都能遵守紀(jì)律，堅持“一切行動聽指揮”，各班級凝聚力得到了升華。此次消防逃生演練不但提升了學(xué)校面對突發(fā)事件的.組織與應(yīng)變能力，更為學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急與處理提供借鑒與參考，為建設(shè)“平安校園”奠定了堅實基礎(chǔ)。

最后，重工五校將常態(tài)化開展安全訓(xùn)練或演練工作，以提高重工五校師生應(yīng)急自救能力，提升我校師生應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低突發(fā)事件造成的危害，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的運轉(zhuǎn)。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿(篇6)

5月10日上午9時許，新吳區(qū)旺莊街道新洲社區(qū)廣場熱鬧非凡，以"減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險、提升基層減災(zāi)能力"為主題的新吳區(qū)5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動正式啟動。此次活動由新吳區(qū)民政衛(wèi)計局和住建交通局共同主辦。無錫市地震局、新吳區(qū)相關(guān)部門和各街道分管領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)居民群眾共200余人共同參加了此次活動。

新吳區(qū)政協(xié)肖偉民副主席為活動致辭，市地震局張敏副局長宣布5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動正式啟動，并與新吳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動"新吳區(qū)2017年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"活動啟動球。隨后，新吳區(qū)消防大隊中隊長講解消防安全知識，演示了家庭火災(zāi)預(yù)防及簡易撲救方法，應(yīng)急救護(hù)隊進(jìn)行急救包扎心臟復(fù)蘇的科普。接著，社區(qū)居民進(jìn)行了一次緊張有序的地震防災(zāi)減災(zāi)疏散演練?；顒蝇F(xiàn)場還設(shè)立了知識問答、消防連連看、心肺復(fù)蘇操作、填字游戲等防災(zāi)減災(zāi)互動體驗。

通過此次活動，使社區(qū)基層居民對安全知識有了更多、更深的了解，增強(qiáng)了安全意識，將安全牢記于心，時時提高警惕、刻刻注意安全。

有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)廣播稿(篇7)

孩子是祖國的未來，關(guān)注孩子就是關(guān)注未來。校園是孩子們的第二個家，校園安全問題關(guān)系到每個師生、每個家庭。為切實增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識和自救、防范能力，讓孩子們能健康快樂的成長，關(guān)注安全、珍愛生命，2022年元月6日上午9點泉州真情在線公益協(xié)會攜手泉州市社會應(yīng)急救援聯(lián)勤中心走進(jìn)泉州市豐澤區(qū)實驗幼兒園云谷分園舉行“消防進(jìn)校園”安全主題教育活動。本次活動特別邀請豐澤區(qū)消防救援大隊東海消防救援站李副班長及伍戰(zhàn)士到校進(jìn)行宣講活動。泉州市社會應(yīng)急救援聯(lián)勤中心真情后勤保障隊副隊長吳端韜、泉州真情在線公益協(xié)會敬老部副部長謝玉環(huán)、宣傳部副部長江小婷、徐靈慧及泉州市豐澤區(qū)實驗幼兒園云谷分園的500多名師生參加了消防安全演練，學(xué)習(xí)了消防安全知識。

濃煙滾滾、警報聲聲，全園模擬幼兒園教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，師生緊急疏散。在幼兒園老師的組織引導(dǎo)下，小朋友們捂住口鼻、彎著腰，沿著樓梯扶手一個個有序地從教學(xué)樓向操場空地疏散。

隨后，豐澤區(qū)消防救援大隊東海消防救援站李副班長對此次演練進(jìn)行了點評，對存在的不足，進(jìn)行講解，結(jié)合生活及校園安全知識入手，采取互動問答的形式，就發(fā)生火災(zāi)時如何正確撥打119報警電話等安全知識進(jìn)行了講解，掀起了小朋友們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情。

現(xiàn)場，李副班長還講解常見的滅火器種類，并演示和教授正確使用滅火器的方法。幼兒園保安、老師代表、后勤阿姨、真情代表都一一進(jìn)行學(xué)習(xí)使用。哪里有火情，哪里就有消防員。當(dāng)接到警情，消防戰(zhàn)士需要在45秒內(nèi)，穿戴好消防服出警。在小朋友們稚嫩的數(shù)數(shù)聲中，伍戰(zhàn)士在18內(nèi)完成消防服的穿戴，當(dāng)伍戰(zhàn)士向所有人敬禮的那一瞬間，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和好奇，小朋友們爭相向前模擬穿消防服，好多小朋友說，消防員是大英雄，長大了我也要當(dāng)消防員。

消防從細(xì)節(jié)做起，平安需你我營造?；顒雍筘S澤實驗幼兒園云谷分園執(zhí)行園長黃清華女士帶領(lǐng)各段長，向李副班長等咨詢并學(xué)習(xí)消防器材、消防安全等知識。她表示，該幼兒園非常重視校園安全，不定期開展安全知識課堂，并在園區(qū)內(nèi)各樓層、各角落都放置消防標(biāo)識、滅火器、消防服、逃生繩等。此次活動為我園教師積累“戰(zhàn)斗”經(jīng)驗，教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練習(xí)自救技能，共建安全校園，真正把消防安全工作落實到位。

校園安全責(zé)任重大，消防安全更需要防患于未然。通過此次消防演練，小朋友們學(xué)到了一些逃生知識，增強(qiáng)了安全意識。體會到了生命的寶貴。懂得了在緊急情況下團(tuán)隊協(xié)作的重要性。我們在此呼吁大家，消防靠大家，平安你我他。全民關(guān)注消防，生命安全至上。

防震減災(zāi)廣播稿

你寫過關(guān)于范文這方面的文檔嗎？寫作可以讓我們更好地了解自己和他人，在寫作遇到瓶頸時，我們可以找一些范文來借鑒，想要深入了解“防震減災(zāi)廣播稿”嗎以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料。

防震減災(zāi)廣播稿【篇1】

為保證防震減災(zāi)宣傳教育工作全面、系統(tǒng)的實施，全面提高科普教育工作的實效，我校采取了一系列有效措施。

1）、進(jìn)一步對防震減災(zāi)宣傳教育工作加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、安保主任為成員的防震減災(zāi)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃指導(dǎo)防震減災(zāi)宣傳教育工作，責(zé)任到人。

2）建立健全了統(tǒng)一、科學(xué)、有力的防震減災(zāi)宣傳教育工作制度，加大科普教育的實施力度，避免了具體工作的隨意性，盲目性和陣發(fā)性。

3）明確分工、責(zé)任到人。學(xué)校實行校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處崗位責(zé)任制。校長室負(fù)責(zé)把科普教育納入學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃并進(jìn)行具體指導(dǎo)；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好課時安排和知識教育；安保處負(fù)責(zé)防震減災(zāi)宣傳教育和社會實踐活動；總務(wù)處負(fù)責(zé)安排好防震減災(zāi)宣傳教育活動經(jīng)費。學(xué)校方方面面一盤棋、條條塊塊有人管，形成了上上下下有責(zé)任的科普教育組織領(lǐng)導(dǎo)格局。

4）建立了防震減災(zāi)宣傳教育工作配檔，確保教育工作規(guī)范有序開展。學(xué)校已經(jīng)把防災(zāi)避險科普知識作為學(xué)校的一門校本課程來全面實施，20XX年上期還特地邀請了相關(guān)專業(yè)人員對班主任進(jìn)行專業(yè)知識講座、培訓(xùn)，再通過班主任以教材為依托，采取主題班會的形式、每學(xué)年八課時向?qū)W生授課，全面普及地震、山體滑坡等科普教育。經(jīng)過一年的努力和實踐，我校已把防震減災(zāi)宣傳教育工作完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。

防震減災(zāi)廣播稿【篇2】

根據(jù)國家和江蘇省減災(zāi)委關(guān)于做好國家“防災(zāi)減災(zāi)日”相關(guān)工作的通知精神，5月7日至13日，我社區(qū)開展了以“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，有力地增強(qiáng)了居民防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力，消除了災(zāi)害隱患。

成立了由社區(qū)黨委書記任組長，居委會主任、黨委副書記任副組長，兩委工作人員為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。及時召開防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作動員會，安排部署防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，審議活動實施方案，并對落實好實施方案提出明確要求，為扎實推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動提供了強(qiáng)有力的組織保證。

為扎實開展好第四個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動，我社區(qū)立足實際、創(chuàng)新思路，制定了貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動方案。為保證活動方案落到實處，各條口明確職責(zé)，密切配合，充分調(diào)動各方面的積極性、創(chuàng)造性，將活動方案各項措施落到實處。

充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、公開欄等媒體，全方位、多角度地宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要意義。通過舉辦知識講座、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等形式，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，營造全社會關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。

為期一周的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動周已經(jīng)順利結(jié)束，下一階段，我社區(qū)將從抓思想教育、抓機(jī)制建設(shè)、抓工作實效入手，繼續(xù)組織實施好防災(zāi)減災(zāi)各項活動，有針對性地開展好地震應(yīng)急演練，加大防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普宣傳工作力度，努力增強(qiáng)廣大干部群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力，并將廣泛動員社會各方面的力量，積極投入到這項事業(yè)當(dāng)中來，使防災(zāi)減災(zāi)逐步成為全社會的自覺行動。

防震減災(zāi)廣播稿【篇3】

為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日，前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開展了防震疏散演練活動。

在演練前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點及避險須知，采用繪本故事、動畫、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對幼兒進(jìn)行了地震災(zāi)害發(fā)生時如何自救的安全教育，幼兒通過老師的講解和示范，了解到了發(fā)生地震時自我保護(hù)和應(yīng)急避震的正確方法。

當(dāng)“地震警報”信號發(fā)出后，全體教職工能第一時間到崗到位，依據(jù)預(yù)案程序，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間；當(dāng)疏散演練的信號響起，教師按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場。

到達(dá)指定疏散地點后，孩子們原地蹲下，雙手護(hù)頭，各班老師立即清點人數(shù)，確保無一人遺漏，并上報演練總指揮，確保每一名幼兒的安全。

通過此次地震應(yīng)急演練，全體師幼了解了地震發(fā)生時的避震、疏散等應(yīng)急避險知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防震減災(zāi)廣播稿【篇4】

4月27日，昆明市防震減災(zāi)局、石林縣防震減災(zāi)局、大可鄉(xiāng)、南大村委會聯(lián)合在石林縣南大村集市開展《中華人民共和國防震減災(zāi)法》修訂施行8周年紀(jì)念日宣傳。昆明市防震減災(zāi)局蔣靜蓉副局長、法規(guī)宣傳處黃曉秋處長，石林縣防震減災(zāi)局唐麗瓊局長等同志到場參加，市縣鄉(xiāng)村約20余人開展宣傳活動。

活動現(xiàn)場，采取懸掛條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、設(shè)立咨詢點等多種形式開展宣傳活動。過往群眾紛紛駐足觀看防震減災(zāi)科普知識宣傳展板，排隊領(lǐng)取宣傳資料，到咨詢點咨詢有關(guān)防震減災(zāi)方面的問題。共發(fā)放《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《云南省防震減災(zāi)條例》、《防震避震常識》、《地震應(yīng)急自救互救手冊》等資料700余份。

今后，石林縣防震減災(zāi)局將繼續(xù)加強(qiáng)防震減災(zāi)科學(xué)知識、法規(guī)政策的宣傳教育，增強(qiáng)群眾防震減災(zāi)意識，提高防震避險能力。

防震減災(zāi)廣播稿【篇5】

為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識，保證全園師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園于20xx年10月14日下午15點開展了防震演練活動。

為了將演習(xí)活動做實做細(xì)，我園制定了詳細(xì)的方案，在演習(xí)前進(jìn)行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。

當(dāng)學(xué)校的演練警報聲響起，各班老師根據(jù)學(xué)校的安排，在聽到警報短音連響三遍后，馬上指導(dǎo)學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅固的課桌下，用雙手護(hù)住頭部。大約兩分鐘后，警報聲長音響起，各班老師立即組織幼兒排隊用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離幼兒園。到達(dá)安全的地點后，各班老師清點并上報幼兒人數(shù)。整個實戰(zhàn)演習(xí)活動緊張有序，有條不紊。

防震減災(zāi)廣播稿【篇6】

地震逃跑的十大法則，第一為了您和自己家人的人身安全請躲在桌子等下面。第二，搖晃的時候立即關(guān)火。第三，不要慌張向戶外跑。第四，把門打開。第五，戶外的場合保護(hù)好自己的頭部，避開危險的地方。第六，在百貨公司和劇場要根據(jù)工作人員的指示行動。第七，汽車要靠路邊停車。第八，千萬要注意山崖落石。第九，避難的時候要徒步，攜帶的物品在最少的限度。第十，不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

樓房內(nèi)人員地震時如何應(yīng)急？

地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊饡r可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。

在商店遇震時如何應(yīng)急？

在百貨公司遇到地震時，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊（避開商品陳列櫥），或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準(zhǔn)脫險的合適時機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。

防震減災(zāi)廣播稿【篇7】

紅古區(qū)若連小學(xué)安全教育活動

第21期

部門名稱：校安辦2019-05-13

生命無價安全是福

--若連小學(xué)防震減災(zāi)宣傳教育活動

5月12日是全國第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年的宣傳主題是“提高災(zāi)害防御能力，構(gòu)筑生命安全防線”。根據(jù)相關(guān)文件精神，為了提高學(xué)生的安全防范能力，應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，我校于5月13日積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，努力提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

1、 利用國旗下演講和晨讀的時間，老師向?qū)W生們介紹了各種安全教育知識。

2、 課間休息時，校長向?qū)W生普及安全和防震知識。

3、 學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題班會，活動形式活潑，學(xué)生積極參與。

四、舉行應(yīng)急逃生演練

5月13日下午四點，我校組織了一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。學(xué)校認(rèn)真組織、精心安排，事先制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得了預(yù)期效果。

整個過程耗時35秒，所有學(xué)生安全撤離。演練結(jié)束后，李有軍院長對演練情況進(jìn)行了總結(jié)。

安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作和保障工作。通過這次活動，提高了學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識，真正掌握了逃生的基本技能。今后，我校將繼續(xù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并使之成為日常工作。

防震減災(zāi)廣播稿【篇8】

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的小伙伴們！

合：大家中午好！

甲：今天是X月X日，星期X，大氣之聲小廣播現(xiàn)在開始。

乙：本期節(jié)目主題：《防震減災(zāi)知識》

乙：我國幅員遼闊，經(jīng)常受到各種自然災(zāi)害的侵襲，影響我國的自然災(zāi)害主要有：地震、洪水、臺風(fēng)、熱帶氣旋、冰雹等，今天我們在這里向大家介紹一些防災(zāi)自救小知識。

甲：大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識

B：特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖很尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。

11月15日14時，上海余姚路的一棟高層公寓起火，導(dǎo)致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘，今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會，希望全校師生能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。

地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護(hù)自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。

地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強(qiáng)行動，應(yīng)做到：

(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

(2)不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。

盡快顯示求救信號：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

乙：遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施

生命是最寶貴的，假如遇到了火災(zāi)，應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身，而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR，錯過了逃生機(jī)會。

第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜

第二、防煙毒是火場逃生第一要素

預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)是在監(jiān)測信息采集及預(yù)報分析決策的基礎(chǔ)上，通過確定的預(yù)警程序和方式，將預(yù)警信息及時、準(zhǔn)確地傳送到山洪災(zāi)害可能威脅區(qū)域，使接收預(yù)警區(qū)域人員根據(jù)山洪災(zāi)害防御預(yù)案，及時采取防范措施，最大限度地減少人員傷亡。

第三、疏散到地面最安全

當(dāng)火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅，應(yīng)該盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。

當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達(dá)一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。

第四、選擇最佳的自救方式

自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設(shè)施，以及利用自然條件進(jìn)行自救。受難者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。

第五、等待消防隊救援。

乙：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，我們下期再見！

防震減災(zāi)廣播稿【篇9】

為了增強(qiáng)師生防震安全意識，提高師生應(yīng)急疏散避險能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)教育局的工作部署，雙溝中心小學(xué)于20xx年10月19日上午大課間組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動。

為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開了安全工作會議，專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動有關(guān)事項，制定了方案。演練前以班級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的地震安全知識，掌握了地震應(yīng)急避險方法，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。隨著“注意，地震，請就地避震”，廣播響起口令，學(xué)生迅速蹲下，躲在課桌旁，并用書包或書本保護(hù)頭部。約1分鐘后，“安全撤離”口令響起，各班學(xué)生都在班主任和科任老師的指導(dǎo)下進(jìn)行室內(nèi)避震和疏散到指定的“安全地帶”。各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至操場，各班迅速清點學(xué)生數(shù)并向高校長匯報情況。

此次地震應(yīng)急疏散演練1000余名學(xué)生參加，師生們對此次演練非常重視，學(xué)生們從教室撤離到操場只用了35秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張，又有條不紊，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

活動總負(fù)責(zé)人高校長作了總結(jié)，她說，開展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。最后，高校長宣布本次防震疏散演練活動圓滿成功！

本次疏散演練活動，大大增強(qiáng)我校師生的安全意識，有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。

防災(zāi)防減廣播稿范文四篇

我們?nèi)粘Ｒツ睦镩喿x范文呢？文檔的編寫和修改是現(xiàn)代職場中不可或缺的能力，在撰寫之前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，希望這份"防災(zāi)防減廣播稿"能夠?qū)δ墓ぷ鳟a(chǎn)生幫助。

防災(zāi)防減廣播稿 篇1

為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，確保學(xué)校師生人身安全，xx小學(xué)積極開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動?？偨Y(jié)如下：

一是廣泛開展宣傳教育。學(xué)校通過黑板報，利用微信、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。倡導(dǎo)各班師生觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，切實增強(qiáng)師生對開展防災(zāi)減災(zāi)活動重要性的認(rèn)識。

二是開展隱患排查。學(xué)校集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和整治工作，重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患的公共場所開展排查，進(jìn)一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平。

三是組織防火、防震逃生演練。通過演練，讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散方法、路徑，提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識、自我防范意識和自救自護(hù)能力，切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。

防災(zāi)防減廣播稿 篇2

5月12日是我國“防震減災(zāi)日”，為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護(hù)能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，天橋區(qū)幼教中心第二實驗幼兒園開展“5。12防震減災(zāi)”主題系列安全教育活動。

各班教師針對孩子的年齡特點，通過圖片、PPT課件、生動的視頻和實地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育，讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害，了解地震時應(yīng)該如何應(yīng)對，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識，提高孩子們抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

為開展好緊急避險演練活動，幼兒園專門制定了詳細(xì)的演練方案，組織全體教職工學(xué)習(xí)，安排部署，明確責(zé)任。演練活動分為室內(nèi)緊急避險和室外逃生兩個流程。上午8點50分，正常教學(xué)活動正在進(jìn)行中，警鈴?fù)蝗豁懫?。后勤全體人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級，協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方，有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達(dá)，孩子們雙手抱頭，在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室，在各樓層疏散口指揮人員的疏導(dǎo)下，小朋友們不慌張，不搶道，有序地按指定路線，快速撤離教學(xué)樓，順利到達(dá)室外安全地帶。教師清點幼兒人數(shù)并向總指揮報告。整個演練活動井然有序。

天橋區(qū)幼教中心第二實驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內(nèi)對孩子們的安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，也把安全教育放在整體工作的第一位，力求做到“安全第一，防范為主”，為全園師生的安全做好堅實的保障。

防災(zāi)防減廣播稿 篇3

為弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高轄區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識，在第x個全國防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天，嫩江鎮(zhèn)警民社區(qū)在社區(qū)繁華地段開展了5.12防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日宣傳活動。

在接下來的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動中，社區(qū)工作人員將以擺放展板、入戶走訪、發(fā)放宣傳單、粘貼標(biāo)語、設(shè)置宣傳臺、組織居民學(xué)習(xí)等各種形式深入開展宣傳活動?；顒犹栒偕鐓^(qū)每個家庭、每位成員積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險，增強(qiáng)防范和應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的意識和技能，進(jìn)一步提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心里承受能力和自救互救能力，營造良好的防災(zāi)減災(zāi)社會輿論氛圍

今年512防災(zāi)減災(zāi)日主題是城鎮(zhèn)化與減災(zāi)，為緊緊圍繞此次主題，宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識，強(qiáng)化居民日常自救技能。近日，我局組織區(qū)氣象局、紅十字會、人防辦、消防中隊、柴橋派出所、駐北侖92058部隊3分隊等單位在柴橋街道瑞巖社區(qū)開展綜合性512防災(zāi)減災(zāi)活動

首先，由居民代表向大家宣讀了家庭防災(zāi)減災(zāi)的倡議書，提醒大家平時就要有防災(zāi)減災(zāi)意識，儲備必要的生活、減災(zāi)物品，做到災(zāi)害來前有備無患。

然后，宣傳活動通過有獎問答的方式，以學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，居民們踴躍參加，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，活動收到了良好的效果；另外，紅十字會的工作人員現(xiàn)場進(jìn)行了詳細(xì)講解和示范，手把手地教大家心肺復(fù)蘇術(shù)的技巧和要領(lǐng)，把握黃金4分鐘。

最后，消防中隊還向居民們演示了家庭滅火器的操作方法，進(jìn)一步提高了家庭的自我救援能力。

通過一系列的宣傳活動受到了廣大群眾的熱烈歡迎，營造了良好的防災(zāi)減災(zāi)氛圍，增強(qiáng)了社區(qū)居民的綜合防災(zāi)能力，使居民們對512防災(zāi)減災(zāi)日有了更深刻的認(rèn)識，為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）正在陸續(xù)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。

5月9日下午，蘇州工業(yè)園區(qū)瓊姬墩社區(qū)首次警民懇談會在居委會召開。來自社區(qū)物業(yè)公司、居民、社區(qū)民警、居委會等方面的人員共15人參加了此次懇談會。

懇談會上，社區(qū)民警首先向居民們通報了近期社會治安方面的一些情況，并介紹了一些防范電話詐騙和網(wǎng)絡(luò)詐騙的技巧，并指導(dǎo)如何成立社區(qū)的治安巡邏隊伍等事宜。

社區(qū)居民們就自己關(guān)心的社區(qū)安全等問題，也紛紛暢談了自己的意見和建議。居民們反映最多的就是社區(qū)養(yǎng)犬的問題。社區(qū)內(nèi)存在著不文明養(yǎng)犬的行為，比如不辦理養(yǎng)犬證，出門時不牽住愛犬，使犬只對行人造成安全隱患等。社區(qū)民警根據(jù)居民反映的情況，督促物業(yè)公司做好居民養(yǎng)犬日常管理和情況統(tǒng)計，接下來將根據(jù)統(tǒng)計情況由社區(qū)協(xié)助派出所共同做好違規(guī)養(yǎng)犬查處工作。

5月12日是防災(zāi)減災(zāi)日，警民在交流暢談中，也就一些基本的逃生技能進(jìn)行了介紹補(bǔ)充，提升了居民的防災(zāi)減災(zāi)意識，指出了很多防災(zāi)減災(zāi)錯誤操作方法。

此次懇談會持續(xù)了兩個小時，居民們與社區(qū)民警面對面溝通，取得了積極的效果，警民攜手，共創(chuàng)社區(qū)平安。

防災(zāi)防減廣播稿 篇4

我校根據(jù)教育局和學(xué)校工作要求，以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結(jié)合本校實際和學(xué)生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，收到了預(yù)期的教育目的。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來注重安全教育，在學(xué)校工作計劃上將安全教育列為學(xué)校一項重要的工作，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)，做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初，學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認(rèn)識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，并認(rèn)真開展好防災(zāi)減災(zāi)的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內(nèi)容豐富

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強(qiáng)全員防范意識。

2、利用校園廣播，開展防災(zāi)減災(zāi)的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃?xì)獾取?/p>

3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳標(biāo)語，提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。也希望引起社會對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。

4、5月19日上午為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，利用早操時間進(jìn)行防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當(dāng)，收到了較好的演練效果。

總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作，建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機(jī)制，為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努

防震減災(zāi)廣播稿匯總

古人云，工欲善其事，必先利其器。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了防震減災(zāi)廣播稿匯總，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

防震減災(zāi)廣播稿 篇1

一、躲在桌子等堅固家具的下面

大的晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

二、搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火

大地震時，也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。

地震的時候，關(guān)火的機(jī)會有三次

第1次機(jī)會在大的晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。

第2次機(jī)會在大的晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。

第3次機(jī)會在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

三、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

四、將門打開，確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。

五、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處

在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

六、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動

在百貨公司、地下街等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示來行動。

七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛

發(fā)生大地震時，汽車會象輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。必須充分注意，避開十字路口將車子靠路邊停下。為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分。

八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險，應(yīng)迅速到安全的場所避難。

九、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度

避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。

十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動

在發(fā)生大地震時，人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。

防震減災(zāi)廣播稿 篇2

地震時的須知

一、躲在桌子等堅固家具的下面: 大的晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

二、搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火: 大地震時，也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。 地震的時候，關(guān)火的機(jī)會有三次: 第1次機(jī)會:在大的晃動來臨之前的小的'晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：“地震!快關(guān)火!”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。

第2次機(jī)會:在大的晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。

第3次機(jī)會:在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

三、不要慌張地向戶外跑: 地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

四、將門打開，確保出口: 鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。

五、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處: 在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。

要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

防震減災(zāi)廣播稿 篇3

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的小伙伴們!

合：大家中午好!

甲：今天是X月X日，星期X，大氣之聲小廣播現(xiàn)在開始。

乙：本期節(jié)目主題：《防震減災(zāi)知識》、

乙：我國幅員遼闊，經(jīng)常受到各種自然災(zāi)害的侵襲，影響我國的自然災(zāi)害主要有：地震、洪水、臺風(fēng)、熱帶氣旋、冰雹等，今天我們在這里向大家介紹一些防災(zāi)自救小知識。

甲：大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識

B：特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖很尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。

11月15日14時，上海余姚路的一棟高層公寓起火，導(dǎo)致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘，今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會，希望全校師生能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

《水滸傳》的讀后感怎么寫呢，下面為大家搜集的7篇“水滸傳100字讀后感”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。

地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護(hù)自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。

地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強(qiáng)行動，應(yīng)做到：

(1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

(2)不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。

盡快顯示求救信號：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

乙：遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施

生命是最寶貴的，假如遇到了火災(zāi)，應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身，而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR，錯過了逃生機(jī)會。

第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜

第二、防煙毒是火場逃生第一要素

預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)是在監(jiān)測信息采集及預(yù)報分析決策的基礎(chǔ)上，通過確定的預(yù)警程序和方式，將預(yù)警信息及時、準(zhǔn)確地傳送到山洪災(zāi)害可能威脅區(qū)域，使接收預(yù)警區(qū)域人員根據(jù)山洪災(zāi)害防御預(yù)案，及時采取防范措施，最大限度地減少人員傷亡。

第三、疏散到地面最安全

當(dāng)火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅，應(yīng)該盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。

當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達(dá)一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。

第四、選擇最佳的自救方式

自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時，可以選擇利用緩降器、自救繩，建筑本身的疏散設(shè)施，以及利用自然條件進(jìn)行自救。受難者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時所處的環(huán)境和條件，選擇最佳自救方式。

第五、等待消防隊救援。

乙：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，我們下期再見!

教室、實驗室、教研室的防火。在實驗室、教研室實習(xí)或工作時，一定要嚴(yán)格遵守各項安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險品時，更要注意防火安全規(guī)定。

防震減災(zāi)廣播稿 篇4

地震逃跑的十大法則，第一為了您和自己家人的人身安全請躲在桌子等下面。第二，搖晃的時候立即關(guān)火。第三，不要慌張向戶外跑。第四，把門打開。第五，戶外的場合保護(hù)好自己的頭部，避開危險的地方。第六，在百貨公司和劇場要根據(jù)工作人員的指示行動。第七，汽車要靠路邊停車。第八，千萬要注意山崖落石。第九，避難的時候要徒步，攜帶的物品在最少的限度。第十，不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

樓房內(nèi)人員地震時如何應(yīng)急？

地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。總之，震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。

在商店遇震時如何應(yīng)急？

在百貨公司遇到地震時，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊（避開商品陳列櫥），或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準(zhǔn)脫險的合適時機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。

防震減災(zāi)廣播稿 篇5

1、學(xué)校的避震。正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。

2、家庭的避震。地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓，不要站在窗外，不要到陽臺上去。

3、公共場所的避震。聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，避免擁擠，避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護(hù)頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結(jié)實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

4、戶外的避震。就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內(nèi)；在行駛的電（汽）車內(nèi)：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷，降低重心，躲在座位附近，地震過去后再下車。

5、遇到特殊危險時的自救方法。燃?xì)庑孤稌r：用濕毛巾后住口、鼻，千萬不要使用明火，震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。毒氣泄露時：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要晝繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛由捂住中、鼻。遇到火災(zāi)時：趴在地上，用濕毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移，要匍匐，逆風(fēng)而進(jìn)。應(yīng)注意避開的危險場所：生產(chǎn)危險品的工廠；危險品，易燃、易爆品倉庫等。

6、如果被埋壓如何處理。震后，余震還會不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，要盡量改善自已所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設(shè)法脫險。設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其他危險物；搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌；設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。

7、積極參加自救互救。救人方法：挖掘被埋壓人員時應(yīng)保護(hù)支撐物，以防進(jìn)一步倒塌傷人；使傷者先暴露頭部，清除其口鼻內(nèi)異物，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸；被壓者不能自行爬出時，不可生拉硬扯，以免造成進(jìn)一步受傷；脊椎損傷者，搬運時，應(yīng)用門板或硬擔(dān)架；當(dāng)發(fā)現(xiàn)一時無法救出的存活者，應(yīng)立下標(biāo)記，以待救援。救人原則：先救近，后救遠(yuǎn)；先救易，后救難；先救青壯年和醫(yī)務(wù)人員，以增加幫手。

地震時的10條須知

一、躲在桌子等堅固家具的下面

大的晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

二、搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火

大地震時，也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。

地震的時候，關(guān)火的機(jī)會有三次

第1次機(jī)會 在大的晃動來臨之前的小的晃動之時：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。

第2次機(jī)會 在大的晃動停息的時候：在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。

第3次機(jī)會 在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

三、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

四、將門打開，確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。

五、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處

在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

六、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動

在百貨公司、地下街等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示來行動。

七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛

發(fā)生大地震時，汽車會象輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。必須充分注意，避開十字路口將車子靠路邊停下。為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分。

八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險，應(yīng)迅速到安全的場所避難。

九、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度

避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。

十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動

在發(fā)生大地震時，人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。