以生命為話題作文

以生命為話題作文十三篇。

不管是工作還是學習中，總有和作文打交道的時候，寫作可以快速提高我們的表達能力，我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束?；蛟S你正在煩惱作文該如何下筆？小編特別為你收集的“以生命為話題作文十三篇”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以生命為話題作文 篇1

這天，我在廣州一所公寓的屋子里看著電視。這是我舅外氏，我差不多半年來這兒一次，這已經(jīng)是第四次了。

回想起第一次去姑姑家還真有趣呢。剛到她家時，我就被他們家的一幅畫吸引住了，忙說：“姑姑，你畫的這幅畫可真漂亮?。　?/p>

姑姑笑著說：“這可不是我畫的呀，這是大天然畫的呢！”

“大天然？”我有點摸不著頭腦。

走近一看，才知道這并不是一幅畫，只是一個窗口，可是希奇的是沒有玻璃窗，取而代之是一個畫匡，鑲在潔白的墻壁上，遠看還認為是幅畫呢！

我問姑姑為什么要這樣做，她說外面風景那么好，不經(jīng)?？?，豈不是鋪張了。

的確，外面的風景是很好。有一大片竹林，它們長得錯落有致，十分蕃廡。遠遠的，霧來了，風把它吹遍了竹林，滲入滲出在每一片竹葉上。潮濕了竹林，也潮濕了大地。風聲，鳥聲在竹林里回蕩。嫩綠，翠綠，墨綠，每種顏色都有自己的風格，挺立在屬于自己的每一個角落。陽光在葉尖上跳動，輕風在竹林里歌唱。這綠綠的那么真那么純，不含任合雜質(zhì)。它的美，不在于每一顆都那么精致，纖細，文雅，而是當許多棵微不足道的`竹子會萃起來，形成連綿起伏的波浪時，你會發(fā)現(xiàn)它綠得壯觀，也綠得迷人。如同大天然用豐滿的綠色在這片土地盡情地揮灑，創(chuàng)造出但愿。這是生命的顏色，天地的結晶??！

第二次，我又去了四川。仍是在那所房子里，我看見在綠色的背后，建起了一棟棟樓房。

第三次，還在那所屋里。竹林被砍了一大半。鳥聲少了，沙沙作響的竹葉也少了。這片地方，被改成了商品房。我有點失望了，看著這慢慢消失的綠色，我不知說什么才好。

第四次，也就是現(xiàn)在。在這幅可憐的畫中，再也看不到竹子了，哪怕是一棵。固然，人們也想過要恢復生氣希望，或者建立一個小花園，或者在路邊多種幾棵樹。但我總感覺缺了點什么，僅僅是對竹林的懷念嗎？看著這新建的社區(qū)，我不敢回想那一片綠在風中微笑的情形了。[實用申請書 wWw.373939.cOm]

看著這滿目創(chuàng)傷的“畫”，我想哭，卻又哭不出來……

幾天后，仍是在那所屋子里，那幅“畫”被拆掉了框架，添加了兩扇玻璃窗。窗臺上，挺立著一盆文竹……

以生命為話題作文 篇2

之根

當你控制淚水，忍受悲傷的時候，

當你毫無怨言，忍受痛苦的時候，

當你不做辯解，默默忍受批評的時候，

當你抑止憤怒，靜靜忍受屈辱的時候，

你的目光會變得更加深邃，

命運之根會扎得更加深遠。

—摘自相田光男《因為是人》

? ? 無意拿起一本書，漫不經(jīng)心地讀到這首詩時，不知為什么，我的心是那樣異常的平靜。

? ? 無法言喻的沉重悲傷，無法訴說的憤怒與屈辱。不做辯解，不吐怨言，不甘氣餒，毅然地活下去。這是大人世界的詩。十四歲的我，用自己的感覺讀了它。十四歲的我，傷心時會掉下傷心的淚，受批評時會以批評反擊，別人憤怒時自己也會以憤怒相對。當然，人各有志，思維和生活方式也不盡相同。

? ? 讀完這首詩后，浮現(xiàn)在我腦海里的是那些受欺侮的人。被人欺侮時，有人理直氣壯地反抗，有人卻逆來順受。常聽說:“欺侮人的人固然可惡，但受欺侮的人不表明態(tài)度、不堅決反抗也不對?！?/p>

? ? 可是，我認為欺侮人的人是絕對令人憎惡的。對沒有做錯事的人，對沒有抵抗能力的人，無情地傷害他們做人的尊嚴，這種行為只能用“卑鄙”二字來形容。如果結成團伙欺侮人，那更是喪盡天良。毫無道理去傷害他人的人，別忘了有朝一日自己也會得到同樣的下場。

? ? 不能理解他人心中悲傷的人，是十分孤獨可憐的。“欺侮”這兩個字里，不知包含著多少人的痛苦申訴!包含著多少人難以啟齒的話語!包含著多少人無可奈何的沉默!盡管我們早晨高高興興地走出家門，盡管我們現(xiàn)在正愉快地和同學打電話聊天，但我們心中真正想敘說的“語言”卻已被封住，無法傾訴衷腸。

? ? 因為有很多好朋友，所以我非常喜歡。擁有好朋友是很幸福的，把朋友比做最珍貴的財富也并不過分。在日常生活中，我時常會感到朋友的存在是多么重要。?

以生命為話題作文 篇3

生命的絕美只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。

春天，當?shù)谝豢|陽光灑向大地，喚醒沉睡的冰河、第一縷春風輕輕撫過，染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨，引得百鳥啁啾的交響時，是否有種感覺讓你熱沸騰，那是希望！一切都是新的，一切都可以從頭再來，一切都充滿了活力，充滿了希望！

夏夜，聽著蟈蟈在草叢中的喃喃細語，看著暮空眾星捧月的風景，聞著輕風送來的清幽的花香，想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔，同樣的月曾照過怎樣不同的故事？想著想著，便有種“心疑形釋，與萬化冥合”之感，這大概就是人生的最高境界了吧！一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風帶走，只留下心靈的釋然，心情的悠然……

秋日，那曠野，那長煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景，也只有在春天認真地播下良種，夏天辛勤地耕種勞作，終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒，只有咽下苦澀，獨自悔恨了。正如人的一生，若年輕時不奮斗，當青春的活力漸漸逝去，飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚，光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時，用什么，來證明自己曾有過傲人的青春？

冬天，蘊含了四季積累的精華，有最深奧的內(nèi)涵?；臎龅耐恋乩?，卻埋藏著生命的種子；枯瘦的樹條上，卻沉睡著綠色的嫩芽；冰冷的軀殼里，卻蘊積著溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下，世間的一切頓時圣潔起來。那一樹樹白梅開放得那么動人，她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那么熾烈，她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那么金燦，她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有曲折的過程，何來絕美的成功。

以生命為話題作文 篇4

秋天的午后，陽光暖暖地照射到陽臺上，照得陽臺上滿眼都是陽光。天冷了，在陽臺上一邊曬太陽一邊看書是件份非常愜意的事情。我拿了一本書在看，媽媽在對面看筆記本電腦。我想，在這么明媚的午后，世界上的人都應該有我這樣的好心情。

但是，隨著媽媽的一聲驚呼，我把目光聚集在她的筆記本電腦上。

這是一個病人的故事。她叫張紅，她得的病和霍金一樣，是盧伽雷氏癥。大家都叫這種病為“漸凍癥”。她渾身的骨骼會逐漸失去功能，最后只能剩下眼球在運動，連吞咽的功能都沒有了。醫(yī)生說她只能活三年。但到至今，她已經(jīng)堅強地活了六年了。她和霍金相比，雖然沒有霍金那么大的成就，但他也和霍金一樣，具有堅強的毅力。我真的很驚訝，在這么美好的世界里，也有人會有如此痛苦的遭遇。我繼續(xù)往下看她的簡歷。

在張紅生病的六年里，她不斷地寫日記，每天800字。雖然她每天都有可能有一個功能衰退，但她還是樂觀地面對一切?，F(xiàn)在，張紅只有眼睛能動了，她的生活只能依靠父母。而她的父母也已經(jīng)到了耄耋之年，還每天忙著給她做飯。在中國，有20萬“漸凍人”，實際上可能更多。我讀著讀著，覺得腦子里涼颼颼的，實在是太恐怖了。在學《輪椅上的霍金》這一課時，我還沒有充分意識到這種病的病情和普遍性。我以前還以為得這種病的人很少很少，霍金就是那里面的幾千萬分之一，沒有想到會有這么多。網(wǎng)站上還有好多張紅的照片，不論是她生病的時候，還是健康的時候，她都面帶微笑，但是有幾個人知道，這樣明媚的微笑背后，是多少困難和艱辛啊!難得的是，她不僅自己意志堅強，還在網(wǎng)上鼓勵有相同病癥的病友要笑對人生，共同堅強的生活。

雖然秋天過后就是冬天了，但是再大的風雪也抵擋不住陽光。我相信，只要我們都有堅強的意志，生命的陽光一定會在風雪中綻放得更加燦爛的!

以生命為話題作文 篇5

人生如夢，白云蒼狗。

——題記

現(xiàn)在長大了，叛逆了，應該對自己的人生已經(jīng)有半個了解了吧。也許再等幾年，又會有不同的看法吧?，F(xiàn)在的我對學習不能說、更說不著喜歡，我也知道現(xiàn)在的學習是為今后的生活打下了基礎。而我上有些課純屬是應付，認為過一節(jié)是一節(jié)，過一天是一天，就這樣也不知道浪費了多少時間。而有些事只是那一瞬間就過去了，也沒什么大不了，卻還是選擇了放棄。

很慶幸生活在當今這個時代，享受了那么多的歡樂，可我總覺得還不知足，有些說不過去……腦子里想的都是亂七八糟的，也總愛胡思亂想。面對有些人，真的很無奈，不知道該怎么相處、說話，關系好像很僵。有時候，感覺自己挺笨，又挺傻的，說完之后就會后悔，而說的時候卻又忘記了后果……

很羨慕有些人的快樂，不知道別人是怎么調(diào)節(jié)的，而我也想忘記那些不開心的事，可自己總想著要忘記，卻還是掛在心上，感覺自己生活得好累。每天都在想不開心的事，何必呢？有些事，自己已經(jīng)下定了決心，有了目標，而自己做的時候卻一點也不上心，感覺那很遙遠就會有些想放棄，而那些目標只是想想和說說而已，也不懂什么叫堅持，也不會認真地去完成。有時候會突然感覺那只是幻想，有些不符合實際，太遙遠了。

在心里還有一些事，可堵得慌，想放下卻放不下，又想堅持也不知道是對還是錯。想起經(jīng)典的一句話：只有不抱任何希望，才不會有失望。是呀，可是怎么不抱希望呢？腦子里總是有許多美好的幻想。

何必每天都那么不快樂，感覺自己還是開心最重要。

錯錯對對，恩恩怨怨終不過日月無聲，水過無痕。

以生命為話題作文 篇6

家中后院栽有一盆太陽菊。時值初春，錦簇的花瓣在碩大的葉片映襯下，綻放著金黃色的光彩。

忽一日，盆中黑土鉆出了一點青色，點破了墨綠的沉寂，為這單調(diào)的春色平添了幾分新意。驚喜之余，我不禁暗自擔憂：與這枝粗葉壯的太陽菊共處一盆，這纖弱的小苗能順利地生長嗎？

然而，我多慮了。有限的泥土，令她珍惜所擁有的土地；稀疏的陽光，使她向往每一方晴空。她吮吸著，接納著，生長著，與粗壯的太陽菊展開了激烈的競爭。她仿佛逆江而上的一葉扁舟，在競爭的激流中，雖然時時有覆舟的危險，卻總能在小心翼翼中奮勇前行。終于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。

這讓我想起了另一幕景象。市公園內(nèi)有一排市民們自發(fā)栽種的小樹。其中有兩棵種得很近。按理說，由于光照不足，這兩棵樹的成長必定不如其他樹。但出人意料，在新樹中，長得最高大茂盛的便是這兩棵。正因為種得太密，為了生存，兩棵樹都盡可能地伸展著枝葉，伸向對方所不能及的空間，同時積極地向上生長，以求擺脫對方的遮擋，獲取充足的陽光。就這樣，這兩棵樹不斷競爭著，雖然彼此承受著生存的威脅，但“力爭上游”使得它們茁壯成長，脫穎而出，成為公園一處別致的景觀。

競爭使生存變得窘困。競爭更令生命朝氣蓬勃、生機煥發(fā)！

“適者生存”，這是大自然的定律，一切生命概莫能外——包括人。競爭無處不在，有競爭自然就有壓力。但是，正因為有了競爭，才有了我們個人的成長，才有了社會的進步，才有了歷史的前進。前不久，一位就讀于浙江大學的朋友頗有感觸地對我說：“在浙大這個競爭激烈的環(huán)境中學習，每一個人，時刻都有遭排擠的危險。但我們感謝競爭，是競爭造就了我們淵博的學識、謙虛的人品和堅毅的性格。浙大也因此成為人才的輸送站。競爭，使生活演繹得五彩繽紛?！?/p>

是的，競爭使人感到壓力，更使人充滿活力。背上了競爭的行囊，我們在人生道路上將留下光輝的足跡。那么，坦然地面對競爭吧，我們的體格會因此更健壯，我們的身姿會因此更豐腴動人，我們的生命會因此更美麗！

以生命為話題作文 篇7

許多的事兒，成了、敗了還可以重來；許多的花兒，開了、謝了還可以盛開。唯有這鮮活的生命，一出生就不可更改。它只有一次，注定只有一次精彩。歡笑或悲傷，靠自己主宰。

生命，與安全息息相關。有多少條生命，因違反了交通規(guī)則而魂歸黃泉？有多少條生命，因食物中毒而撒手人寰？不重視安全，就是不重視生命；不重視生命，就看不到未來。

我們離開母親的懷抱，跌跌撞撞地行走在人生道路上時，依賴的就是安全這根拐杖。沒有它，也許會摔得頭破血流；沒有它，我們就到不了成功的彼岸。事實證明，誰若輕視生命、忽視安全，誰就會為此付出慘重的代價。

我們最常聽到的，就是因闖紅燈與其他車輛相撞而造成死傷的局面。小時的我，聽到大人們心驚膽顫的描述，常常一笑而過，完全不放在心上，但長大了，面對日益增多的交通事故，我終于重視了。

曾經(jīng)有一種奶粉，是十分著名的品牌，那就是三鹿奶粉。可這個馳名中外的大企業(yè)，最后卻落魄倒閉。因為在2008年，三鹿被查出含有有毒物質(zhì)，導致無數(shù)名無辜的嬰兒死亡。

2008年國內(nèi)新聞事件，三鹿毒奶粉事件的名字赫然在冊。是呀，豬肉注水、蔬菜殘留農(nóng)藥、制造火腿噴灑敵敵畏、生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽。如此種種，皆是一個又一個的食品安全之痛。消費者們只有睜大眼睛，明辨是非，才能保證自身安全。

諾貝爾曾說過：生命，那是大自然給人類雕琢的一塊寶石。當你踏著晚歸的夕陽，告別一天的勞累與親人團聚的時候，當你披著皎潔的月光漫步安逸的時候，你會感到如此地溫馨與幸福。這里沒有災禍與悲痛，沒有傷心和失落，以至于讓人感到危險離自己遙不可及?？蛇@并不代表沒有危險。安全第一，其余第二。安全沒有了保障，等于魚兒離開了水、鳥兒沒有了翅膀。讓我們把安全牢記在心、將生命緊抓在手吧，相信在不遠處，成功等待著你。幸福和信心與會隨之而來。

以生命為話題作文 篇8

編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：十七年的風雨，十七年的冰霜；十七年的快樂，十七年的憂傷。十七年的歲月，宛如曼妙清脆的銀鈴腕鏈，梧桐花... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

作文一：永保生命的執(zhí)著（話題/1000字）

十七年的風雨，十七年的冰霜；十七年的快樂，十七年的憂傷。十七年的歲月，宛如曼妙清脆的銀鈴腕鏈，梧桐花漫天飛舞，我們走向了生命中的花季。。。。。。

---題記

不知曾幾何時，我們沾染上了“成熟”這個字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時何地竟出現(xiàn)了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無邪的臉上卻又不知在何時表現(xiàn)出了那種成人才有的沉穩(wěn)和老練。

這是否就是成熟？

變得成熟，我們會用理智戰(zhàn)勝情感，不會再靠主觀的臆斷去分清大是大非。學會了控制自己的情感，以防自己的感情會在某一剎那決堤。

變得成熟，我們學得遇事有主見。不會再像兒時一樣，總是在別人的影響下演著自己的角色，總是在別人的歌里流著自己的眼淚。

變得成熟，我們學會了從別人的角度看待自我，看待生活，于是我們變得寬容，變得大度，學會了包容，學會了寬恕。

變得成熟，我們學會了給予愛。我們以變得不再是原來得那個衣來伸手，飯來張口，只懂得接受溫暖得呵護與深情的滋潤得孩童了。我們學會了奉獻自己的愛，讓別人也接受一份溫暖，讓這個世界變得更加美好。

變得成熟，我們體會到了親人們含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人，于是學會了體貼，變得乖巧，努力將所有的事情做到最好，用以換得親人們的笑逐顏開。

變得成熟，我們理解了老師們的諄諄教悔，明白了他們的良苦用心，從此，也懂得了努力，懂得了上進。 ( )

可是，“成熟”只包括這些嗎？

不。我們成熟了，也變得世故了，變得不再是原來的自己了。我們學會了奉承，學會了溜須拍馬，學會在別人面前說著違心的話。學會了鉤心斗角，也學會了追名逐利。

原本率真的本性此時已變成了無知和愚昧，也違背了其初衷。我們學得精明干練，油嘴滑舌，目的卻只為了混個好人緣。有時候，真的想走出那些是是非非，重回那個吃著香甜的棒棒糖蹦蹦跳跳的年代，可這畢竟只是個幻想，是不現(xiàn)實的。的確，孩提時代是那樣單純的一個年代，沒有太多的奢望，那樣地純潔，清澈，是世俗的污淖所玷污不了的。怪不得古往今來有那么多的有識之士要歸隱田園，是因為他們怕黑暗的世俗牽絆住自己，害怕喪失了真我！

人活一輩子太不容易，到最后能留下的東西不多，要是連自己都丟了，豈不太過可悲？

其實，人生只是一連串的過程，是痛苦和歡樂穿成的晶瑩。人生太短，我們都不想等到自己已是風燭殘年的時候，才發(fā)覺“原來的那個自己哪兒去了？！”所以，我們更要堅守住自己的位置，堅守自我，在天地間永留一份無悔的堅強和一份逍遙的存在！

莫讓生命隨著滾滾長江東逝水，永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應有的意義！從而永遠保持那生命的執(zhí)著！

作文二：你是我生命中那抹最美的艷麗（話題/600字）

外公是個瘦高的小老頭，整天都笑嘻嘻的，露出一排并不整齊的牙齒。他的左眼因年輕時受傷導致的后遺癥而顯得渾濁，愈發(fā)襯得他的右眼像貓頭鷹的眼睛一樣，銳利且炯炯有神。和他在一起生活的那十五年里，是我最幸?？鞓返娜兆?。

記得讀小學時，外公每天用他的自行車載我去上學，下雨天我會站在后座上為他撐傘，可是那點遮擋怎么抵擋得住暴雨？外公每次都淋濕了。

外公當過軍人，在我眼中，他一直都是堅不可摧的，我一直認為他可以堅強到不流眼淚?？墒俏矣H眼見到他哭過的兩次，都是因為我。一次是生病中的我叫難受，一次是氣極的媽媽欲打我時，他一邊保護我一邊替我還手，還不忘為我擦眼淚。

去年寒假回去，正碰上我長濕疹，左手手心那一塊被我撓得慘不忍睹。外公瞧見了，他輕輕地用手撫摸著那塊疤痕，心疼地問這問那，那種眼神，我至今也忘不了。真的很感動，我知道，不管離開多久，我仍是他最寶貝的外孫女。

外公是個固執(zhí)的人，碰上執(zhí)拗的我，往往會就一個問題討論得面紅耳赤，誰也不肯退步?？墒牵液芨兄x，他讓我在討論中獲得了不少有用的東西。

說起來，外公也算是把大半中國都游歷過了，只是，基本上都是在當志愿軍時隨部隊一起走過的，真正算得上是旅游的沒有幾個地方。今年他和外婆一起來成都，我?guī)麄內(nèi)チ颂旄畯V場。他頗自豪地指著xx雕像告訴我，當初修建時他也出了力的。那神情儼然像一個小孩子在炫耀著他的好成績，說不出的可愛。是的，就是可愛。年近70的他，越老越讓我覺得他像個小孩子，需要我的保護和疼愛。

真希望有一天我能帶著他去很多很多地方旅游，真正意義上的旅游。

感謝我有你，外公，你是我生命中那抹最美的艷麗。

作文三：生命之美源于情（話題/700字）

李密的孝心感人涕下，屈原的愛國之心千古留芳，杜十娘的堅貞勇敢讓人垂淚。

生命中充滿了美麗，而成就美麗的總是情。很多時侯，我們因情看到生命的博大與寬廣。

當叢飛用生命詮釋了愛的博大，當邰麗華用舞姿描繪出生命的頑強，當小欣月純真的笑容在國旗升起時綻放，我們一次又一次被情打動，為生命之美折服。

多愁善感的黛玉，飽含情淚的詩句，讓黛玉這個文學作品中的女子擁有了無限美麗的生命。她正如她抽到的芙蓉，在那樣的世道，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，獨具一種風流，一腔情愁。他對愛情，表現(xiàn)得無比堅定；她對封建禮教，用言行針刺；她用死亡表現(xiàn)她的頑強；她用她的詩述說她滿心情愫。這樣敢愛敢恨的女子注定不能長存，但她的生命在文學的天空畫下了美麗的彩虹。“未若錦囊收艷骨，一杯凈土掩風流。質(zhì)本潔來還潔去，恰不教污淖陷渠溝”。

情可以讓人哭，讓人笑；情是人內(nèi)心一切力量的源泉；也是情讓這個世界多了一分堅定，一分秉持。黛玉給我們帶來的正是如此。

然而，如今這個時代早已是“各進各家門，不問鄰里事”。心與心之間早樹起一排柵欄，一行籬笆，關切之情，熱情之心也以淡而又淡。有時想到這個世界有一天會生活著一群機器人心中總會騰起一種莫名的悲哀。人心的冷漠像繭絲，一層層將人包裹。

喜歡在《紅樓夢》這片情海情天中感受情的深度，喜歡在大自然中為烏鳥私情，羔羊跪乳感懷。情的寬度到底有多寬，深度有多深，有情的生命到底有多美麗？

明妃出漢宮，入胡地。她像明月照耀著胡漢兩家，從此，戰(zhàn)事平息。她用情溫暖了胡人，用情愛著漢人，寧胡閼氏這輪明月在草原的上空永不下落。

原來一個人的情可以如此般深如土地，廣于蒼穹。有情的生命可以如破繭而出的蝴蝶，引起一片驚羨。

情是生命之火，它必會燎原，炎炎情之火會照耀每一顆心，燃燒每一顆心，生命在情火中涅磐，成就更美麗的生命。

作文四：看透生命（話題/800字）

我是一只鷹，一只還不會飛的鷹，我的名字叫風之傷痕。

早上，天亮。感覺陽光溫暖，嫵媚。吃了一條母親留下的蟲子。我的母親，是很少看管我的，其他親人更不用談。在他們的感覺里，我不存在，他們在努力地拋棄我。我剛從蛋中孵出來時的缺陷，注定了他們這樣對我。我努力告訴自己，我要從他們的眼皮底下站起來，我要學會飛，飛向那一片屬與自己的天空。于是，我努力地練習，盡管，沒有人樂意幫助我。我不在乎，以前的孤獨生活，注定了我不需要溫暖。

風很靜，我撲撲還在沉睡的翅膀。

我拍打著翅膀，朝我心中向往已久的藍天飛去，努力地飛去，滿懷雄心地飛去。風，漸漸吹起來，而且越吹越大。我不在乎，我依舊努力著。因為我知道，我必須學會飛，飛才是作為鷹的我所有。我幻想著我學會飛后的一切，到那時，我定會是一只兇猛的雄鷹。我努力著，盡管我真得很累，盡管那風像利劍一樣向我刺來。我生平第一次感受到奮斗拼搏的快感。

在我不經(jīng)意努力飛翔時，幼時的缺陷，終于在這時，向我報復起來，我漸漸覺得翅膀內(nèi)有針在刺，漸漸地變?yōu)榈陡?。我覺得頭昏腦脹。我感覺旁人的譏笑，漸漸地放肆起來。愈來愈使我不能心安。

我依舊努力著，我深刻地認識到，只要學會了飛，我將是一只鷹，一只真正的鷹，兇猛無敵的鷹。

可情況似乎不像我所認為的那么簡單。天空驟然下起了雨。我感覺，上帝是在故意和我做對。讓我由蛋變?yōu)橛?，卻讓我經(jīng)歷那無比心痛的經(jīng)歷。此時，我欲飛，而又讓我絕望。我努力想抗爭，但我也覺得，我在漸漸絕望。我依舊記得。我的伙伴，以前最好的伙伴――水之傷痕。我記得他，就是在這個同樣的時刻下墜的。

我漸漸覺得，我努力，奮斗，拼搏，抗掙，都于事無補。我努力了，我失敗了我把握了，我放棄了。放棄了我將是一只兇猛無敵的鷹，雄鷹。

放松了自己，收起了翅膀。不在做無謂的掙扎。猛然感悟到：生命也不過如此。我向大地墜去，從幾前米的高空墜去。我知道，我努力拍動翅膀，或許還有再次飛向天空的渺茫希望，但我放棄了。生命也不過如此。

我選擇：

死亡……

墜向大地………

作文五：生命的勇氣（話題/450字）

假期，媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲。

“大家快過來看這棵樹！”導游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個手掌。

這是一棵怎樣的樹??！也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里，面對貧瘠的環(huán)境，它沒有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強地從石縫里長出來，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進去，又從石頭底下鉆出來，縱橫交錯，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

看著看著，我的心被深深撼動了，這簡直是一個生命的奇跡，它需要多少勇氣啊！它的頑強向上、不屈不撓，讓在場的人嘖嘖贊嘆。

我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠生長在我心中，我要向它那樣堅強勇敢，在困難面前不低頭，勇于向困難挑戰(zhàn)，磨練自己，做生活的強者。

作文六：生命中的那些人（話題/800字）

生命的長河不停的蜿蜒，直至大海，盡管殊途同歸，我們還是忍不住觀看那一路的風景，聆聽那一路的歡歌，因而生命就格外有意義。在無盡的流淌中，我們會與一些湖一些小溪一些河流交錯，交織。他們中有的是我們生命中的過客，相遇美麗，有的是指引了我們前進反方向的人，相知美麗，有的是與我們共度余生，或是流淌著至親血脈的人，相守也美麗。

☆過眼云煙?；厥撞辉僖?。☆

擦肩于茫茫人海，相遇于世界大千。這些人你不會了解，不會明白，甚至連樣子也不知，說過了，他們只是你生命中的過客匆匆地來匆匆地走，留在你記憶中的不過是流星一顆，沙灘上的腳印一串，消失于夜的盡頭，掩埋于海白浪的下面。誤打誤撞悄悄離開。其實你也無需記下他們的名字，相貌，相遇源于緣分，倘若真有緣，定會再見，倘若無緣，破碎的記憶也很美麗，當你在搖椅上品嘗咖啡，想到，哦，那天我遇到了這樣一個人，足矣。

☆繁星一顆。永垂于天邊。☆

一片天空的白云，同一塊草地的草籽，相交不易，分手不易。距離似近似遠，亦真亦換，確實給了你莫大的溫暖與幫助。更多的是天簾中的一顆星，歧路上的路牌，荒漠中的燈火，在你難過傷心悲痛時的希望，無論何時，你都能想到――――――在你身邊，抑或是遠在天邊。他們也同樣需要你的關懷，你的關心，需要以心交換心，需要你在的回饋，你們可以一同學習，一同共事一同體味生活。

☆連根木棉。生命一線連。

☆

有些與你生命的起點重合，有些與你的靈魂一同走到終點，有些苦心培養(yǎng)你卻先你而去，有些同生共死，致死纏綿，有些體內(nèi)的血液相同，有些血脈不連-----卻都無法割舍。身在何方，心在一起，比翼鳥雙飛燕，母子石父女巖，以生命為代價的相知相守，已失去就如同失去半顆心，一般每個人都有一個或兩個三個這樣的人。他們只得用你的一生去愛，你們是一家人，他們的歡樂是你的煩惱也是你的，都是你的。

曲曲折折，蜿蜿蜒蜒，生命的長河在繼續(xù)流，那些人的身影浸沒在我們愛的潮水中，停歇于河中卵石上，每個都值得你用心關懷，或用心期待。

最后：非常感謝大家閱讀《關于生命的話題作文》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關注()，一起成長！

以生命為話題作文 篇9

世界上有一種彌足可貴的東西，是金錢、權利、財物嗎？不，都不是，它就是我們的生命，它比任何東西都寶貴。

多姿多彩的生命構成了一幅幅優(yōu)美的畫面；多姿多彩的生命構成了一曲曲動人的旋律；多姿多彩的生命構成了生生不息的勃勃生機。

生命太美好了，同時也太脆弱了。既然我們活著，就應該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容，如今卻成了夢中的畫面，她的逝去，讓我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出，書本上灑落下痛苦的淚水。我明白，我再也見不到她了，永遠也不可能了，想到這，淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我頓悟了。是??！珍惜眼前的一切吧，好好感受生命賜予我們的美好！賜予我們的真諦！

一人獨自走在鄉(xiāng)間的小道上，突然停下了駐足的腳步，我輕輕地蹲下來，看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來，它好奇地張望著蔚藍的天際，似乎想說什么？也許它在歌頌生命的美好吧！我抬頭望著對面連綿起伏的群山，心似乎飛得很遠，飛得很高！是?。∩懒?，能夠擁有生命是一件多么幸福的事情，突然間，一股清泉流進了我的心房。

生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有許多痛心的事情，但回過頭來想想，沒有經(jīng)歷過挫折，失敗的人生還能算是一個完整的人生嗎？

既然生命帶給我們這么多的美好，我們理應好好地接受，幸福地活著！

以生命為話題作文 篇10

去年春天，爺爺給我買回一些蠶寶寶，讓我仔細觀察。這些小家伙身長大約3厘米，每天除了大口大口吃桑葉，就是呼嚕呼嚕睡大覺，過著神仙一般的生活，大概是為了早日得到一雙美麗的翅膀吧。

半個月過去了，與前些天相比，它們的胃口似乎小了很多，對剛剛投放進去的新鮮桑葉也置之不理。過了一天，我發(fā)現(xiàn)那只最胖最長的蠶開始吐絲了。它費力地把絲拉向全身，不久它就變成了繭。又過了幾天，蠶寶寶們都陸續(xù)離開了美味的桑葉，變成了一枚枚繭，整個盒子都被蠶繭占滿了。十幾天后，終于有一只蠶破繭而出了。它的復眼圓圓的、大大的，肚子瘦瘦的。經(jīng)驗豐富的爺爺一眼就看出這是一只雄性蠶蛾。

短短幾天，這些繭都成功地蛻變成了蠶蛾。這些蠶蛾結成一對一對的，沒過幾天就看到它們身邊多了一些芝麻粒兒似的蠶卵。只要條件適合，這些蠶卵還會再次孵化成蠶，延續(xù)生命的輪回。

以生命為話題作文 篇11

有人說生命是渺小的，就像大海中的金沙一樣；生命是珍貴的，就像是一顆顆璀璨的夜明珠；生命是偉大的，給予了我們眾多的歡樂與歡笑。連丁肇中都說過，最浪費的是時間，更浪費的是生命。既然生命如此珍貴，我們?yōu)楹尾缓煤玫恼湎瑸楹尾缓煤玫睦盟貏e忘了，生命只有一次。

一天，我得知了這樣一個消息：鄰居小孩兒當然父親被人開車撞死了，小孩兒的一家都很痛苦。在這時，我的心頭猛然一震，知道了生命的重要性：只要你一不小心，就會失去生命；如果你充分的利用它，它便是長久的。

眼睜睜的看著這位剛滿31歲的年輕人失去了生命，我也很傷心。此時，我明白了一個道理：人只要活著，盡管他有時很痛苦，但他是活著的，活比死要好。死，只需要意識的勇氣；上，就要一世的膽識。記住了吧，一定要好好的珍惜生命，不要像某些人一樣不好好的珍惜它，甚至他們還想到了自殺。

你應該這樣想：自己能生活在世上，是因為自己的父母親給了自己做人的機會，你必須要珍惜它，做個有用的人！

以生命為話題作文 篇12

跳舞演員邰麗華曾經(jīng)說過：“糊口中有圓出缺，這是我們都無法選擇的，但我們可以選擇的是看待糊口的角度，多去想糊口中的圓滿，然后帶著一顆感恩的心去面對糊口中的不圓滿?！睆倪@句話中，我們能夠感觸感染到這個聾啞女孩對糊口樂觀寬大曠達、積極向上的立場，這種立場是對生命的善待，也是對自己的恩賜。

糊口的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時經(jīng)受著考驗和壓力，時間的年輪讓我們肩上的擔子愈發(fā)沉重，如何能在忙碌工作和繁雜的糊口中給自己一絲喘息的機會是我們每個人都會去思索的問題，而在我看來，保持一種平和、從收留的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧靜的最好方式。紛繁的世界從來沒有為那些勞碌的人們停下過前進的腳步，我們無法也無權要求這個世界給予我們更多的垂賜，獨一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心，讓自己以一種更加包收留的氣量氣度去享受生命的過程，在力所能及的范圍中活出真實的自己。

人們常說：“心有多大，舞臺就有多大?！憋@然，這句話所包含的哲理不僅僅合用于我們的工作和事業(yè)，對于我們的糊口同樣如斯，心靈對糊口有多少憧憬和期待，糊口就會給予我們多少幸福與收成，只有我們自身對糊口布滿但愿，糊口才會帶給我們更多的快樂與夢想，答應我對這句哲言妄加改編吧，“心有多美，糊口就有多美?！?/p>

“人不能要求這個世界上處處有我所愛，人要學會愛我所有。”

很無意偶爾的一次機會，在書海中覓到了這句話，固然一時難以想起這句話出自于何人之口，但毫無疑問的是，它已然成為我糊口中的座右銘，讓我可以在困境、失蹤時找到醫(yī)治的良藥，從收留地面對糊口。“愛我所有”就是讓我們懂得珍惜，珍惜身邊的每個人、每處景、每個過程，由于只有此時、此地它才屬于我們，而我們能夠擁有的時間也僅僅停留在那一瞬，錯過了也就永別了，也許在彼時彼刻相似的場景可能會得以重現(xiàn)，但那對于我們而言或許已是“物是人非”，所以善待生命最好的方式就是捉住當下、珍惜此時。

假如我們不能延永生命的長度，那就嘗試去拓寬它的寬度，假如我們不能去改變生命的軌跡，那就去嘗試豐碩它的內(nèi)涵。我們每個人都是自己人生的規(guī)劃者，為自己選擇一段有意義的生命旅程是對生命的敬意，也是對自己的尊重。

以生命為話題作文 篇13

我常常想，生命是什么呢？

一天，我和伙伴在玩耍，我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我好奇地伸手捉住了一只，細心地觀察。如果我的手指輕輕一按，它就被我捏死了。但它拼命掙扎著，不停地揮動著它那細小的腳，企圖把我的手指掰開。這一刻，我感到一股強大的力量在我指間躍動，是那樣鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住把它放回蟻穴！

還記得我曾經(jīng)種過一顆豆子，我沒有給它澆過水，也沒有給它施過肥，甚至已經(jīng)把它忘了，在這樣的情況下，沒過幾天它竟然冒出一截小苗，這下我才記起它。我默默地思考著：是怎樣強大的生命力使它可以沖破堅硬的外殼？在沒有水分，沒有營養(yǎng)的情況下茁壯成長？——是頑強的生命。

有一次體育課，我們進行長跑，跑步過后，我的心怦怦直跳，我把手輕輕按在胸口，那一聲聲有規(guī)律的心跳仿佛在朝我呼喚，告訴我這就是我的生命，單單只屬于我的，我必須對它負責，同時讓自己活的更加光彩有力。

這一個個例子告訴著我：生命是把握在自己手里的，我們遇到困難要不屈向上、勇敢面對，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！

小編推薦

以生命為話題作文

作為一種靈魂的追求與探索，寫作文是探尋生命真諦和意義的方法。通過寫作，我們可以提升生活品質(zhì)。在寫作文時，我們應圍繞主題展開，切勿離題。你有提前準備嗎？本文將探索“以生命為話題作文”的涵義，讓我們了解更多有趣的事情。希望這篇文章對大家有所啟發(fā)，但僅供參考，歡迎閱讀！

以生命為話題作文 篇1

我，是一只狗……好吧，明人不說暗話，事情發(fā)生在三小時前，我的身體發(fā)生了改變。

天剛蒙蒙亮，月亮踩著影子準備下班。太陽公公揉了揉雙眸，打了一個“阿嚏”后便匆匆朝大地奔來。我伸了個懶腰，睜開眼才發(fā)現(xiàn)不對勁，回想了一下，昨天并沒有被老媽“驅之門外”呀！可……我竟然成了一條狗？！

隨著屋里一聲尖叫，女主人一手拿著條狗繩，一手拿著個鞭子“咚咚咚”地朝我沖來。我還沒反應過來發(fā)生了什么，她就抽了我三下，還踹了幾腳，我疼得“嗷嗷”叫！

女主人舉起右手指著我，很憤怒地說：“死狗！你還想不想吃飯了？讓你給我看家，你就是這樣看的？為什么會有螞蟻，?。俊?/p>

她說完，又抽了我?guī)紫拢业纳眢w不由得發(fā)麻。

鞭子走過的痕跡留下了幾條深深的血痕，鮮紅的血液流淌著，烈火焚燒般的刺痛，讓我難以動彈。

回憶著剛才女主人兇煞的面孔，我的身體不由得顫抖了一下，還出了一身冷汗。難道真誠和善良就應該被無視和造毀嗎？原來狗狗也是會疼的?。‖F(xiàn)在有點后悔前世沒有去阻止那位婦女殘忍的打罵了……

我很吃力地嘗試爬起來，慶幸的是后腿沒傷，我可以站起來，雖然有一些不方便，但是總比趴著強！

我走出院子，面前綠油油的一片，我上前扒開一叢綠葉，我驚呆了呀！這簡陋的小屋后邊竟是無邊的大城市！我逛了一圈，在一個叫什么南海十字路18號的地方，一個20來歲的女子一把把我抱起，我嘗試掙脫，她摸了摸我的頭，好溫柔呀！

以生命為話題作文 篇2

在那泛著明黃的夕陽下，是梵·高那只依稀還滴灑著鮮紅熱血的左耳。上蒼因特殊的眷顧，賦予了他無與倫比的天分和才華。他的畫筆賦予了油畫鮮活的生命，無可挑剔。畫中的每一滴黃色都來自于生命的顏色，浸入他靈魂的色彩。雖然愛情吞噬了他的全部的心，可命運殘忍地逼迫他去選擇自己最終的歸宿。黃色成為了他心靈的色彩，他的畫因黃色而炫爛?？墒?，他滿腔的熱血噴發(fā)出這幅畫，換來的卻是令人心灰意冷的空白和無奈的茫然，他終于失去了對黃色的激情，于是轉而去描繪生命平穩(wěn)的藍色。一去而不復返的天份，是運用黃色的天份。命運似乎成心要致他于死地，一次又一次地折磨他那早已傷痕累累的心。終于在那個燦爛的日子里，他真的與世長辭了。命運太具有諷刺性了，在他告別人世后不久，他的畫以一個又一個高昂的價格成功賣出。

梵·高的人生涂滿了炫爛的黃色，他擁有的是一種悲劇性生命，似繁花朵朵，耀眼卻又短暫。他是一個舉世無雙的天才，他的畫，普天下幾乎夫人雷同。只可惜天妒英才，梵·高最終也拋充并結束了自己悲憐的一生。在他的畫中，黃昏的寂靜，一只滴血的耳朵朦朧在有鳥群出沒的地點，鑄成了永恒的傷痛與憂怨。

梵·高，一個偉大的小人物，在歷史的舞臺上演繹著自己悲涼的一生。在那片金黃的麥田中，分明是一只滴血的耳朵在尋找和傾聽屬于自己的色彩。

以生命為話題作文 篇3

我親眼看到蜘蛛捕獵物的情景，令我久久不能釋懷。

那是一只小小的飛蟲，好像暈了頭，一頭扎到蜘蛛網(wǎng)上。大驚失色的飛蟲用力舞動著六條腿，拼命想從蜘蛛網(wǎng)里掙脫出來，可是被網(wǎng)越纏越緊，但他始終沒有放棄，六條腿被纏得更緊了，它就用力的舞動著頭部，蜘蛛聞聲而動，從潛伏地出來，向飛蟲逼近，一步、兩步越來越近了，飛蟲似乎聽到了蜘蛛的腳步，掙扎的更厲害了蜘蛛已經(jīng)離它只一步了，飛蟲的頭、腳并用，掙扎的幅度更大了?？芍┲肓⒓瓷斐鲩L腿，飛快的用蜘蛛絲纏住了它，一圈又一圈，飛蟲被蜘蛛絲緊緊的包裹住，已經(jīng)不可逃脫了。在生命的最后一刻，飛蟲仍然在不停地掙扎，我不忍再看下去，走開了。

很長一點時間，飛蟲垂直掙扎的樣子不斷在我腦海中浮現(xiàn)，飛蟲不斷掙扎是求生的本能嗎？但我寧愿相信那是飛蟲對生命的珍惜和不放棄，我相信這就是生命，生命可以說是一輩子，也可以說是一瞬間

生命是上帝賦予我們每個人生的權利，它的輝煌不在于時間的長短，而在于能否在有限的時間里體現(xiàn)出無限的價值。生命在我的心中是偉大的，它使小小的幼苗不怕堅強的硬石，不屈向上的追求陽光使自己活下來；使生命垂危的病人為自己的生死作掙扎，為明天的生命作準備，它使懸崖上的松樹更加有勇氣地面對自己生活的環(huán)境生命，它會使所有的人都擁有更多生活的自信。

生命只是一瞬間的勇氣。這一刻，我的心中對這句話理解得更深了。我們一定要充滿信心的面對生活。

以生命為話題作文 篇4

生命是世界上最寶貴，最無價的。有生命，我們就可以有理想，有奮斗的目標，有努力的方向。生命是美麗的，我們要懂得欣賞；生命是美好的，我們要知道珍惜；生命是短暫的我們要學會保護，學會利用。然而寶貴的生命卻往往有些人不懂得珍惜，完全忽略了危險的存在。

我們是城鄉(xiāng)結合的城市。每年暑假，由于天氣酷熱難耐，人們尤其是學生都喜歡去有水的地方玩?；蛴斡?。由于缺乏必要的安全常識，有些人私自下水，在沒有安全設施，無救援人員對水域不夠熟悉或水性不好的情況下，溺水事件時有發(fā)生。在那時生命顯得那么的脆弱無力。

遠離危險，更要遠離交通事故。我說生活的城市人口眾多，公路上車輛行人也多。也許大家是因為忙著上班上學或是什么別的事，為掙那一點點時間使車輛風馳雷電的前往。然而想不到危險就在一霎那，一瞬間降臨?；蚴擒嚀p，或是人員輕傷或是危及生命。教訓是多么慘重??！

每年夏季放風箏的人許多，我也喜歡放風箏。卻很少人會想到斷了線的風箏也會給帶來危險。又長又細又不容易扯斷的風箏線掛在樹上會割傷上手臂。我就遇到過這樣的事情，有一次在戶外放風箏。風箏被掛在了一棵大樹上，線斷了。本想去扯下來，沒想到細細的風箏線居然把手給割出了血。這還是輕的，聽說還有風吹風箏線割破騎車路人喉嚨的。還有就是如果斷了線的風箏掛在了高壓電線上，遇上陰雨潮濕的天氣也有可能引起電力線短路故障，導致停電，也容易造成放風箏的人或路人被高壓電重傷或死亡。可見危險無小事，我們要時時刻刻提醒自己要珍愛生命遠離危險。

我們珍愛生命，提高警惕，自我保護，把有限的生命投入到無限的學習中去；我們遠離危險，讓大家警鐘長鳴。

以生命為話題作文 篇5

樹葉因為壓在枝頭的露珠，才能夠蒼翠欲滴；翅膀因為風的阻擋，才能讓鳥兒在空中翱翔；云朵因為水的柔韌，才能千姿百態(tài)。

大自然的生靈承受著各自的壓力，經(jīng)歷了風吹雨打，才變得更茁壯。

人呢？應該也是如此。人要有所待，憑借重負，充實人生。

宋太宗剛即位時，任用了年輕的呂蒙正。朝中大臣出言不遜：“豎小子亦能議政？”呂蒙正并沒有因為大臣們的鄙視而怯懦，他憑自己的剛正、勤奮、愛民登上了相位。

別人的批評、諷刺不應使我們自卑或仇恨，我們應把它當作敲開成功之門的考驗。

劉翔，這個讓國人為之驕傲的健將，在2004年奧運會一百一十米欄項目上奪冠后，一舉成名。各家媒體爭相報道。劉翔并沒有為鋪天蓋地的新聞，以及國人期待的重壓所嚇倒，在今年又創(chuàng)造了12秒88的世界紀錄。

有時候壓力也許讓你喘不過氣。但你何不試著將它轉化為你的動力，讓自己充滿熱情和活力呢？

廣州一位司機在開公交車時突然心臟病發(fā)作，他作了三個令人震撼的動作：

――緩緩地將車停靠在路邊，用盡力氣拉下車閘。

――開門，讓乘客安全下車。

――將發(fā)動機熄火，保證車和乘客的安全。

當他完成這三個動作后，就倒在了方向盤上，再也起不來了。

他是令人崇敬的，偉大的。是什么支撐了他？是責任。如果他在未停車前撒手了，毀滅的將是整車的生命。生命的重任讓他支持到了最后。

責任也是生命的動力。

不論古代的還是今天的，不論遠的還是近的，事實告訴我們；生有所待。待什么？重負。

我們從小到大要經(jīng)歷考試的壓力，工作的負擔，家庭的責任……，不能因為負重壓彎了腰，挺直脊梁，迎接生命的挑戰(zhàn)！

沒有經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹？生有所待，生命才會綻放奪目的光彩。

以生命為話題作文 篇6

人的生命是有限的。然則為什么又有很多人不保護生命?是因為生活中的波折和痛楚嗎?生命和生活是慎密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有愛好，想要告成就必需庇護生命。

生命可以給人很多東西。但要看本身的意識如何，本身對生命的立場如何，生活中的波折和痛楚不克消滅我們對生命的意識與立場。只要我們在有限生命里不息地努力、拼搏。就無須詛咒本身的生命，樂成與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。告成也無須驕傲，告成代表我們的付出獲得了最好的功勞，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會樂成的。

索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有代價，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是標致的，生命的'代價與名貴是本身認識的問題，生命只賜與人一次，人也只能活著上活一次，我們不要讓本身的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。

馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把本身的一生留在別人的記憶里?！笔前?那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個天下上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個全國上，在這個全國在世的人也永遠不會忘掉他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o窮的生命。

只要我們回護生命，我們就可以獲得我們所想要的東西。只要我們不荒疏本身的生命，這樣的生命對我們來說即是有意義的。這樣的生命也是長久的。

我們在有限的生活里，我們有很多的不快意.，但這也算我們在生命里的一個妨害吧，妨害只會教訓我們，不會讓我們在昏黃的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。妨害與痛楚只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘卻幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!

請保護生命，存眷美好將來。

以生命為話題作文 篇7

生活，宛如一部曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，因為它使我從中受到教育、得到啟示。

一次，我種油菜花時，不小心把一個巴掌大的石頭壓在了花盆上，我以為這些種子不會發(fā)芽了，可是，過了幾天，它們竟在我的“泰山壓項”之下發(fā)芽了，并把石頭頂了起來，這個結果太出人意料了，我以為這些種子會向它所面對的困難低頭呢！但是，這些種子不屈向上，勇敢地和困難做斗爭，終于長出了一片片嫩綠的葉子。

一天，我考試考得不理想，便出去散步，突然，我背后一聲“哎喲！”好奇心讓我不由自主地把頭轉了過去：這是一個失去左腳的小女孩，正嘗試著靠拐杖爬起來，她的手蹭破了皮，流著血，我上去扶她，可她說：“大哥哥，我剛出院，還不習慣走路，多練習就行了?！闭f罷，便繼續(xù)練習，但她的手一碰著地便像觸電似的猛地縮了回來，她的眼里充滿了淚水，手上的傷口上全是大大小小的“芝麻”，她忍著疼痛，咬著牙，掙扎著從地上爬了起來，靠著拐杖慢慢地走回家去。

是呀，生命，就是與不良環(huán)境做斗爭，一次次的失敗，又一次次爬起，只要有希望，就不輕易放棄，一直奮斗下去，這樣的人才會使自己活得更加精彩有力！

以生命為話題作文 篇8

這是一個真實的故事，一個熱愛生命的感人故事。這個故事是要告訴我們在現(xiàn)實的學習和生活中，珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。

醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。

在一次講演會上，一位學生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字： 一、我好可愛; 二、我的腿很長很美; 三、爸爸媽媽那么愛我; 四、我會畫畫，我會寫稿; 五、我有一只可愛的貓。

最后，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的!

她是一個多么堅持的人，從他的身上我們可以看到自尊自愛、自強自立的精神，說出了自己的心愿和意志，告訴大家應該熱愛生命，珍惜生命。

以生命為話題作文(匯集十五篇)

作文見證了我們的優(yōu)點和缺點也見證了我們的完美和不足，寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力，你最喜歡的作文是寫什么的呢？歡迎來到本篇文章編輯為您提供的是“以生命為話題作文”，希望這對你有所幫助歡迎享受此內(nèi)容！

以生命為話題作文 篇1

我總是想，生命究竟是甚么？

一次，我在鄉(xiāng)下奶奶家打掃衛(wèi)生。我發(fā)現(xiàn)地上有一只小甲蟲，二話不說把它掃進灰斗里。我正要將垃圾倒掉，發(fā)現(xiàn)一?；覊m在里面爬，我好奇走上前，原來就是剛才那只甲蟲。我看見它費力地爬到灰斗的邊沿，想攀上峻峭的擋板。可是，這一切都是徒勞，由于它每爬到不到一半，便掉下來，摔了個四腳朝天。但是，它并沒有放棄，費力地翻了過來，再爬再摔......我被甲蟲的行為感動了，輕輕地捏起它，甲蟲費力掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一個鮮活的生命在我的指尖撲騰，那末強烈！那末鮮明！甲蟲強烈的求生欲望令我震動，我忍不住放了它！甲蟲在空中劃出了一道美麗的弧線。

媽媽帶回來一株植物，綽號叫打不死。過了幾天，我看見它的樣子一點也不漂亮，便把它連根拔起，隨手丟在陽臺的角落里。過了兩個星期，當我再次走進陽臺，一片新綠首先映入眼簾，呀！那正是前幾天被我丟在陽臺上的打不死！望著郁郁蔥蔥，茁壯成長的花，我驚奇極了，打不死居然能在沒有水，沒有土壤的空隙里活下來。那末小的花里，包括著一種那末強的生命力！

夜晚，我在電腦上查閱杏林子的資料，里面的一些文字引發(fā)了我的留意：杏林子十二歲時患有幼兒類風濕關節(jié)炎，全身百分之九十九的關節(jié)壞死，而她卻用全身上下僅能動的幾個手指寫出了幾百萬字，二十多本勵志書。這些文字給我極大的震動。這一切真是難以置信，我要向杏林子學習，固然我寫不出幾百萬字的文章，但是，我卻可以將知識的根基打得更扎實，自己的一切由自己負責，我必須也對自己負責。

固然生命短暫，但我能夠將有限的生命體現(xiàn)出無窮的價值。

以生命為話題作文 篇2

時常在想，生命是怎樣的。

活了十幾年了，生命也自認為見了不下上萬個，然而我還是不明白，生命是怎樣的。

生命應是美麗的。當一只蝴蝶破出了繭，疲憊地趴在葉上，而后展開彩色的翅膀翩翩起舞時；當一株荷花如同剛出浴的美人，彎下細腰向你問好時，你難道不會感受到生命的美麗嗎？

生命應是頑強的。一株柔嫩的小花在石塊下努力地成長，它伸長著腰肢，用盡全力，頂開了石塊，一棵瘦弱的小草在狂風驟雨中被打得東倒西歪，但風雨過后，它又挺直了腰桿。當你看到這些種種，你會明白，生命是頑強的。

生命應是快樂的。當蟬兒歡叫著在你面前掠過，當花朵搖曳著散出陣陣的芬芳，當笑容如菊花般綻放在親友臉上。你會發(fā)現(xiàn)，生命是快樂的。

生命應是奉獻的。不被劇痛打倒的司機，堅持著停穩(wěn)了汽車，在生命的盡頭綻出最美的花；在瞬息間毫不猶豫的母親，接住了墜落的嬰兒，詮釋了母愛的偉大；奮不顧身的女教師，為救學生殘了雙腿，展現(xiàn)了濃濃的師生情。

生命應是樸實的。周恩來勞苦一生，卻無一分存款；陶淵明滿腹經(jīng)綸，卻愿隱居田園；郭敬明名聲在外，卻也洗衣做飯。

生命應是平等的。在娜塔莎眼里，蕭伯納和她這個蘇聯(lián)小姑娘并沒有什么不同；在佛祖眼里，一草一木都是生命，它們不比什么高貴，也不比什么低賤。這就是生命的平等。

可生命究竟是怎樣，我依舊不知道。窗外嫩綠的樹葉在招手，騰飛的鳥兒在歡唱，美麗的野雞在起舞。它們生命各不相同，都活出了不同的生活。

忽然懂了。生命是多姿多彩的，你可以活出自己的美麗，也可以活出自己的頑強?？鞓贰⒎瞰I、樸實、平等，你要活出怎樣的生命，只取決于你。是你自己塑造你的生命，你的人生由你掌握。

以生命為話題作文 篇3

人活著不僅僅是為了活著。人生是高尚的，這種高尚的人生應該在高尚的追求和信仰中度過。有了信念和追求，生活充滿激情，色彩斑斕。人生有行動指南，正如巨輪不能缺少航標。

生命的存在絕對不僅僅是生存，它需要用熾熱的激情和崇高的追求來詮釋。

雨后彩虹追求大美，即使存在于瞬間，也要把動人的光彩留給世界；奔騰的瀑布仰慕大海，即使遇到懸崖，也會縱身一躍；轉瞬即逝的流星崇尚生命的輝煌。即使瞬間燃燒自己，也會留下永恒的輝煌。

人生因追求而偉大，因激情而生動。我贊美高貴的生命，它只能在時空中達到永恒。

為了實現(xiàn)大海的夢想，山澗一路奔流，不怕巖石的阻擋，不貪山谷的靜謐，不愛飛鳥的魅力。所以有“黃河之水如何移出天庭，入海洋，永不歸”的雄壯，有“此河跨天地，山之色既有又無”的大氣。

確定人生的意義，并為之奮斗。這就是人生的意義。

以生命為話題作文 篇4

在那泛著明黃的夕陽下，是梵·高那只依稀還滴灑著鮮紅熱血的左耳。上蒼因特殊的眷顧，賦予了他無與倫比的天分和才華。他的畫筆賦予了油畫鮮活的生命，無可挑剔。畫中的每一滴黃色都來自于生命的顏色，浸入他靈魂的色彩。雖然愛情吞噬了他的全部的心，可命運殘忍地逼迫他去選擇自己最終的歸宿。黃色成為了他心靈的色彩，他的畫因黃色而炫爛。可是，他滿腔的熱血噴發(fā)出這幅畫，換來的卻是令人心灰意冷的空白和無奈的茫然，他終于失去了對黃色的激情，于是轉而去描繪生命平穩(wěn)的藍色。一去而不復返的天份，是運用黃色的天份。命運似乎成心要致他于死地，一次又一次地折磨他那早已傷痕累累的心。終于在那個燦爛的日子里，他真的與世長辭了。命運太具有諷刺性了，在他告別人世后不久，他的畫以一個又一個高昂的價格成功賣出。

梵·高的人生涂滿了炫爛的黃色，他擁有的是一種悲劇性生命，似繁花朵朵，耀眼卻又短暫。他是一個舉世無雙的天才，他的畫，普天下幾乎夫人雷同。只可惜天妒英才，梵·高最終也拋充并結束了自己悲憐的一生。在他的畫中，黃昏的寂靜，一只滴血的耳朵朦朧在有鳥群出沒的地點，鑄成了永恒的傷痛與憂怨。

梵·高，一個偉大的小人物，在歷史的舞臺上演繹著自己悲涼的一生。在那片金黃的麥田中，分明是一只滴血的耳朵在尋找和傾聽屬于自己的色彩。

以生命為話題作文 篇5

世上的花兒姹紫嫣紅，婀娜多姿，惹人喜愛。有人稱贊牡丹的華貴艷麗，有人頭一羨慕玫瑰花的高雅，有人欽佩蘭花的幽香沁人心脾，也有人愛荷花出於泥而不染的清高品質(zhì)，更有人仰慕百合幽香高雅，歷代多少文人墨客以花為題寫下了無數(shù)名傳千古的篇章。然而襯托這種秀麗撫媚、鮮艷奪目的花兒的，正是不為人世所注意的綠葉。所以，我要贊頌綠葉。

春天，當你走進一片花海之時，你會想到天花怒放，靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無數(shù)次的勞動，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長。使花兒一朵比一朵嬌艷。

盛夏，綠葉忙著為路人、老翁、兒童撐起大傘，送來一絲涼爽，它卻默默忍受夏日的煎熬。

金秋，綠葉在秋風的吹拂下紛紛枯黃，脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到他人的贊賞而難過。綠葉完成了一年的辛苦勞作，它短暫的生命即將結束。為了使樹媽媽進入冬眠，它干愿脫去自己的霓裳，無聲無息地隨蕭瑟的秋風飄零。它們慷慨地被埋在地下，成為樹媽媽在冬天時吃的點心，為迎接更加絢麗多彩的一年犧牲自己的生命，這就是綠葉的精神。

綠葉，渺小而又偉大，它總是固執(zhí)地制造著不被珍惜的清新！總是將自己的生命投入到不斷地制造氧氣中去，從誕生一直到逝世，默默地奉獻著自己的青春。有人曾問綠葉：“沒有多少人曾注意過你們，尊重地你們的工作，你們?yōu)槭裁催€要繼續(xù)工作下去呢？”誰知綠葉卻回答：“沒有為什么，這只是我的工作。大家都需要我們?nèi)プ鲞@個工作?！?/p>

我們的老師，她們在自己的崗位上，教導我們學會文化知識，不和傾注了多少愛心，希望我們長大成才。她們像春蠶一樣，無私地為人類貢獻一切，用辛勤的汗水撫育我們。她們所做的一切難道不像那些不為人世所有注意的綠葉嗎？

你總是會默默地付出，從來不求回報。你從來不重視自己的外表是否好看，你只在意自己的靈魂是否高尚，以及你的心靈是否美麗。你沒有落花的絢麗，但你卻有如花般的心。千萬年來，有多少詩人作家為你那頑強、無私的精神寫詩賦詞，吟詩作畫。

綠葉，我由衷地贊美你！你是我迷茫道路上的指引燈。

以生命為話題作文 篇6

2008年5月12日，這天是個讓13億中國人都難以忘記的日子，因為這天在我國四川省發(fā)生了8。0級大地震。

在地震來臨前人們還在正常的生活中，突然間，房屋倒塌地動山搖，通過電視和網(wǎng)絡的報道，現(xiàn)已死亡6萬多人，2。5萬人受傷，直接受災人數(shù)高達1000萬人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕，讓我真正感受到生命既強大又脆弱。生命只有一次，生命是寶貴的，如果失去了就永遠不會回來。世界上有許多東西可以重復，季節(jié)可以重復，工作可以重復，只有生命一去不復返，永遠不回來，所以我們要好好珍惜。

海倫。凱勒曾說過：“只有失去了，才會懂得珍惜?！钡挥幸淮?，我們要時時刻刻珍愛生命，當生命失去時，意味著一切的一切都將失去。在這個世界上只有生命是最寶貴的。

讓我們一起珍愛生命，一起為地震災區(qū)的人們祈福。用健康，樂觀，飽滿的心態(tài)去看待每件事，我們的生活一定會更加美好。

以生命為話題作文 篇7

就上星期六，同學的表哥——只有15歲，——一場車禍，就奪去了他年輕的生命——一個好好的生命，就這樣，沒有了——留下的，只有，他身邊的人對他的回憶。曾聽說，回憶是一個人的另一半生命，一個人死了，——愛他的人就應該帶著他的另一半生命勇敢地活下去，讓他的一半生命在人間得以延續(xù)下去。

人，到底是個什么東西？為什么似乎就這么一碰，就碎了一地？確實，人真的好脆弱，這個脆弱的東西，任何時候都有可能死：吃飯的時候，有可能噎死，喝水時，有可能嗆死，走路時，有可能摔死睡覺時也有可能一睡不起。人，真的很兒戲，隨時隨地都會死，天何時要你死，這是我們凡人所無法猜測的。

既然，人隨時都有可能遭遇不幸而與世長辭，生命是如此的有限，那么，在我們有限的生命中，就不應該多出現(xiàn)令人窒息的黑點，而應該多些耀眼的金色——誠然，不是每一個人都能活得燦爛輝煌，那，我們至少也應該活出七彩繽紛，讓自己的生命充滿色彩，美勝彩虹。

試著按著自己的胸口，砰，砰，砰，這是你的生命，單單屬于你自己。雖然，你無法抵御什么天災人禍，但，充實活好每一天。那么，當你真的長睡時，你死而無憾了，就已經(jīng)是沒有辜負生命了。

以生命為話題作文 篇8

夜晚我在房間獨自寫作文《生命，生命》，我想到我的生命。讓我想起了許多。

以前我讀過一篇文章《戰(zhàn)勝命運的孩子》，講述了兩個孩子，他們一個喜歡美術，想長大了當美術家，另一個孩子喜歡音樂，想長大當音樂家，但是命運并不看好他們，喜歡美術的眼睛瞎了，喜歡音樂的耳朵聾了，可是他們遇到一位老人家，老人家知道他們的情況就對他們說：“孩子你們就不能交換一下愛好嗎？”兩個孩子聽了老人家的話，回到家就開始練習，結果一個成為舉世聞名的音樂家，另一位成了名揚四海的美術家，有一次他們倆又碰到那位老人家，孩子們非常感謝老人，但是老人家說：“當命運堵塞時，常常它也會留下另一條路?！?/p>

我們一定要愛惜自己的生命，就算我耳聾了，眼睛瞎了，我也要活下來，因為我是人，我有生命，我有生存的權利和資格。

如果全世界的病魔來阻擋我，我也要活著，因為我可以創(chuàng)造出生命的奇跡。

以生命為話題作文 篇9

我常常想，生命是什么？

有一次，我在釣魚，一條大魚被我釣到了，我把大魚抓住，但它掙扎著，極力甩動它有力的尾巴，這讓我感到：連小小的一條魚都有這么強烈的求生欲望，更何況是人呢？于是我把這條魚放走了。這條魚向魚群游去。花園里盛開的玫瑰花，是經(jīng)歷多少次風吹雨打??！但如今它們還在茁壯生長，不怕再次被風雨吹打。依然展現(xiàn)它們的美麗。

一天，我感冒了。醫(yī)生用聽診器聽我的心跳，我感到好奇，就偷偷的拿來聽診器，靜聽自己的心跳， 那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活德更加光彩有力。

最新以生命為話題作文(精選7篇)

我們動筆寫作文之前要注意什么？寫作文需要學生具備一定的主題思考和文學素養(yǎng)，作文能夠幫助我們提高口語和寫作能力。寫作平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應抄下來，為了讓您更加了解“以生命為話題作文”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您撰寫了一篇詳盡的文章，希望你能從本文中汲取知識希望你喜歡！

以生命為話題作文(篇1)

夜晚我在房間獨自寫作文《生命，生命》，我想到我的生命。讓我想起了許多。

以前我讀過一篇文章《戰(zhàn)勝命運的孩子》，講述了兩個孩子，他們一個喜歡美術，想長大了當美術家，另一個孩子喜歡音樂，想長大當音樂家，但是命運并不看好他們，喜歡美術的眼睛瞎了，喜歡音樂的耳朵聾了，可是他們遇到一位老人家，老人家知道他們的情況就對他們說：“孩子你們就不能交換一下愛好嗎？”兩個孩子聽了老人家的話，回到家就開始練習，結果一個成為舉世聞名的音樂家，另一位成了名揚四海的美術家，有一次他們倆又碰到那位老人家，孩子們非常感謝老人，但是老人家說：“當命運堵塞時，常常它也會留下另一條路。”

我們一定要愛惜自己的生命，就算我耳聾了，眼睛瞎了，我也要活下來，因為我是人，我有生命，我有生存的權利和資格。

如果全世界的病魔來阻擋我，我也要活著，因為我可以創(chuàng)造出生命的奇跡。

以生命為話題作文(篇2)

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長

我給大家介紹一下張海迪的故事吧。張海迪1995年出生在山東，他本來有著幸福的童年。

可是天有不測風云，5歲的小海迪患上了脊椎血管瘤，病情反復發(fā)作，5年中做了3次大手術，脊柱板被摘去6塊，最后高位截癱，就這樣，原來天真活潑的小姑娘，現(xiàn)在只能病臥在床上了。

但她繼續(xù)讀書、寫字。并不因為自己的病而感到傷心。是啊，我們要珍惜生命，雖然，生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。生命就像時間一樣，一去不復返。

其實在我們身邊，還有很多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，忠于職守的警察叔叔他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩！

以生命為話題作文(篇3)

生命是世界上最寶貴，最無價的。有生命，我們就可以有理想，有奮斗的目標，有努力的方向。生命是美麗的，我們要懂得欣賞；生命是美好的，我們要知道珍惜；生命是短暫的我們要學會保護，學會利用。然而寶貴的生命卻往往有些人不懂得珍惜，完全忽略了危險的存在。

我們是城鄉(xiāng)結合的城市。每年暑假，由于天氣酷熱難耐，人們尤其是學生都喜歡去有水的地方玩耍或游泳。由于缺乏必要的安全常識，有些人私自下水，在沒有安全設施，無救援人員對水域不夠熟悉或水性不好的情況下，溺水事件時有發(fā)生。在那時生命顯得那么的脆弱無力。

遠離危險，更要遠離交通事故。我說生活的城市人口眾多，公路上車輛行人也多。也許大家是因為忙著上班上學或是什么別的事，為掙那一點點時間使車輛風馳雷電的前往。然而想不到危險就在一霎那，一瞬間降臨?；蚴擒嚀p，或是人員輕傷或是危及生命。教訓是多么慘重啊！

每年夏季放風箏的人許多，我也喜歡放風箏。卻很少人會想到斷了線的風箏也會給帶來危險。又長又細又不容易扯斷的風箏線掛在樹上會割傷上手臂。我就遇到過這樣的事情，有一次在戶外放風箏。風箏被掛在了一棵大樹上，線斷了。本想去扯下來，沒想到細細的風箏線居然把手給割出了血。這還是輕的，聽說還有風吹風箏線割破騎車路人喉嚨的。還有就是如果斷了線的風箏掛在了高壓電線上，遇上陰雨潮濕的天氣也有可能引起電力線短路故障，導致停電，也容易造成放風箏的人或路人被高壓電重傷或死亡?？梢娢ｋU無小事，我們要時時刻刻提醒自己要珍愛生命遠離危險。

我們珍愛生命，提高警惕，自我保護，把有限的生命投入到無限的學習中去；我們遠離危險，讓大家警鐘長鳴。

以生命為話題作文(篇4)

大家知道生命的重要嗎？我還小，可能不知道，但是我現(xiàn)在好像快要已經(jīng)意識到了！

一天，老師叫我們寫一篇關于生命的文章，那時我還很煩惱呢！我翻了翻作文書，看見了第一篇作文，內(nèi)容是關于生命蛋的，我猛然想到仙人掌不就是一個例子嗎！所以我的作文的名稱叫做仙人掌，才得80分，不過我不是垂頭喪氣，而是激起了我心中的那股熱烈的心情。

我看到了一篇假如我有三天生命的作文，那假如輪到我有三天的生命我又會怎樣呢？這個疑問充滿了我的腦袋，我到現(xiàn)在才想到我應該怎樣，我有三天的時間，我會用一天的時間去告訴那些對別人充滿仇恨的人，叫他們放下仇恨。第二天我會去告訴那些手上沾有血的人，讓他們洗干凈手上的血，當一個干凈的人。第三天，我會告訴那些懶惰的人，應該勤奮一點，要不一輩子就會這樣過了就沒意思了……我覺得三天太少了，所以大家應該珍惜生命!

生命是人生中最重要的，我也不應該糟蹋生命，也許大家也是吧……

以生命為話題作文(篇5)

我常常想，生命是什么？

夜晚，是那么的寂靜，可是因為她，一切都變了。她是誰？她是美麗無比的曇花。因為她的開放，使那間大廳變得流光溢彩?；ǎ艽蠛艽?；色，非常非常白；味兒呢，濃郁強烈。大廳里是如此安靜，人們都為這一個只有短暫生命的絢爛美麗而感到驚嘆不已。今晚，星星為這個世界的精靈而閃爍；今晚，所有的樂曲為這個世界的精靈而奏響！今晚將整顆心交給曇花，交給這個一現(xiàn)而過的生命。盆里的那朵曇花，如我們所望，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。雖然只有短暫的時間，可她卻心情地享受人世間帶給她的溫暖。漸漸地，她謝了，正如她輝煌地來了，又輝煌地去了。她為了什么？為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價值。

冬天，是那樣冷清，可是因為這一個小小的頑強的生命，一切都變得讓人值得留戀。這個生命是誰？這個生命就是那地邊矮矮的護盆草。因為這小小的護盆草，讓這個冬天多了一些快樂的綠色，草，不高只有小拇指這么高罷了；色，不淺但也不能于松柏相比較；味兒呢，只有那么一股淡淡的清香。草，在別人眼里是春生秋枯的，可是護盆草卻是那樣與眾不同。第一次見到多的是驚奇，驚奇于這小小的生命居然也生活在冬天里，而第二次見到時多的還是驚奇，驚奇于這小小的生命竟可以堅持下來。雖然還不知道它為什么叫做護盆草，但我知道它們有一種頑強不屈的心。也許，它們自己也不知道，自己還能活多久，但相信它們一定是堅強的，它們相信自己是一定可以熬過這個冬天的勇士。春天來了，它們將換上新裝，變得更加蓬勃。它為什么能安度過冬天？這是因為它們希望自己的生命更加燦爛……這就是生命的意義。

春意雖甚濃了許多，可算有一陣暖人心的春風吹過，但一場冷雨又來了。一個小小的生命舞動著，在我眼前。她是誰？她是一只雪白的蝴蝶。因為她的勇氣，使這場冷雨溫暖了許多。見著她時，她的處境真是太危險了。她奄奄一息，即將逝去，輕柔纖細、楚楚動人，多么可憐呀！蝴蝶在我的幫助下起死回生，不過，她實在是太纖細了，讓她堅持著的是她求生的欲望，是她對這個世界的渴望。這個春天，白蝴蝶夢中的春天，她一定盼望許久了吧，是什么讓她繼續(xù)飛翔？是她內(nèi)心中的那一個執(zhí)著的夢想！在這個冷雨過后，陽光輕灑下來，讓那只白蝴蝶自由飛翔吧……這就是生命的姿態(tài)。

不管怎樣，生命是可貴的，不管以何種姿態(tài)綻放，一定都絢爛得讓人怦然心動！

以生命為話題作文(篇6)

我常常想，生命是什么？

有一次，我在釣魚，一條大魚被我釣到了，我把大魚抓住，但它掙扎著，極力甩動它有力的尾巴，這讓我感到：連小小的一條魚都有這么強烈的求生欲望，更何況是人呢？于是我把這條魚放走了。這條魚向魚群游去?；▓@里盛開的玫瑰花，是經(jīng)歷多少次風吹雨打??！但如今它們還在茁壯生長，不怕再次被風雨吹打。依然展現(xiàn)它們的美麗。

一天，我感冒了。醫(yī)生用聽診器聽我的心跳，我感到好奇，就偷偷的拿來聽診器，靜聽自己的心跳， 那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活德更加光彩有力。

以生命為話題作文(篇7)

2008年5月12日，這天是個讓13億中國人都難以忘記的日子，因為這天在我國四川省發(fā)生了8。0級大地震。

在地震來臨前人們還在正常的生活中，突然間，房屋倒塌地動山搖，通過電視和網(wǎng)絡的報道，現(xiàn)已死亡6萬多人，2。5萬人受傷，直接受災人數(shù)高達1000萬人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕，讓我真正感受到生命既強大又脆弱。生命只有一次，生命是寶貴的，如果失去了就永遠不會回來。世界上有許多東西可以重復，季節(jié)可以重復，工作可以重復，只有生命一去不復返，永遠不回來，所以我們要好好珍惜。

海倫。凱勒曾說過：“只有失去了，才會懂得珍惜。”但生命只有一次，我們要時時刻刻珍愛生命，當生命失去時，意味著一切的一切都將失去。在這個世界上只有生命是最寶貴的。

讓我們一起珍愛生命，一起為地震災區(qū)的人們祈福。用健康，樂觀，飽滿的心態(tài)去看待每件事，我們的生活一定會更加美好。

【必備】以生命為話題的優(yōu)秀作文(4篇)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下是小編精心整理出來的“【必備】以生命為話題的優(yōu)秀作文(4篇)”，希望您可以借鑒參考！

以生命為話題的優(yōu)秀作文【篇一】

生命就像一顆蘋果，不管它是香甜，還是苦澀，都會有人細細地去品嘗，不管它有多么苦澀也都會有人把它咽下去，不像有的人看見不合自己口味的蘋果就扔掉，其實這就在浪費生命。

生命是可貴的，生活是美好的。有位哲人說過：珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現(xiàn)在要說，珍惜生命，因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人。

但有一些人天天在酒吧、網(wǎng)吧做一些喝酒、吸煙、沉迷于網(wǎng)絡世界的勾當。喝酒的得酒精肝死了，上網(wǎng)是因為迷戀網(wǎng)絡游戲，相當超人跳樓死了，吸煙的得肺癌離開了這個可愛的世界。還有一學生所謂處對象，一開始學習很好但因為處對象，學習成績下降了很多名次?？梢钥忌虾玫母咧械臋C會都沒有了，這些都是因為太不聽大人的勸告。俗話說得好‘不聽老人言，吃虧在眼前?！?/p>

還有一些人就要尋短見，他（她）以為他(她)在這世上已經(jīng)沒有路了。雖然生命短暫，但是我們已讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。記??；‘上帝關閉了你的一扇門，一定會為你開啟另一扇窗戶！’

本來，人的生命只有這一次，對于誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上說，生要比死更難。死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實，是不是有意義。

人人都有一顆寶貴的生命，但每個人的想法不同，每個人各觀念也不同。我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

以生命為話題的優(yōu)秀作文【篇二】

生命是脆弱的，像易碎的雞蛋。如果你珍視它，他便乖乖的呆在你手中;當你漠視它，硬要拿它去碰“石頭”時，那就會結束短暫的一生。因此我們要珍惜這僅僅一次的生命。

每個人的生命都是爸爸媽媽賜予你的。如果按每人活80歲，一年360天來算，我們的生命不過那28800天。我們只有在這短短的28800天內(nèi)做一些有意義的事，才能使生命更有價值，讓生命煥發(fā)光彩。有的人遇到困難時，受到委屈時總想結束自己的生命。而有的人當他遇到困難時，第一想到的是：要堅強，只有這樣，最后才能成功。

從古至今，不知有多少人忍受痛苦，過完了一生。比如：向命運挑戰(zhàn)的霍金，當他考上牛津大學時卻被查出患有萎縮性脊髓索硬化癥，醫(yī)生說他最多也活不過兩年半。如果是你，你也許會想：算了，反正只有兩年半了。但霍金卻堅強地與咄咄逼人的病魔做斗爭，病情不斷加重，霍金坐上了輪椅，十個手指中還有兩個能活動，就在這種情況下，人們?yōu)樗惭b了語音合成器，就這樣做學術交流。一個兩年半過去了，又幾個兩年半過去了，或僅依然堅強地活著。這就是因為霍金不向命運低頭，想努力地為自己最后的生命留下一點輝煌。又例如：張海迪。五歲時她三分之二的的肢體都癱瘓了，而且從來沒上過學，但她憑借著自己堅強的意志，忍受著病痛的折磨，自己學會各國語言，成為了哲學碩士，一級作家青少年教育家。

在我們的生活當中除了這些讓生命有價值的人外，當然也有一些人漠視生命的人。比如：有六個女孩，在課堂上打打鬧鬧，下課后被老師叫到辦公室嚴厲地批評了一番，而那六個女孩卻覺得自己很委屈。于是放了學到酒吧喝酒，其中有個女孩只占了一點點，比較清醒，其它五個女孩都醉了，她們手拉手一起準備跳江。當江水漫過大腿時那個女孩第一次感到了生命的恐懼，慢慢向前走，當江水漫到腦袋時，女孩掙脫了其她五人的手，回到江邊哭。后來，其她五個小女孩溺水死亡了。當報社記者來采訪時，那個女孩只說了一句話：“活著沒意思?！边@句話讓大家都非常吃驚，一個十幾歲的女孩竟然覺得活著沒意思，那她以后怎么辦呢?又比如：那些吸毒的人，一個個骨瘦如柴，好恐怖哦!有的人只是出于好奇，可是一旦吸上什么都晚了。他們不惜傾家蕩產(chǎn)，可最后受害的還是自己，給家人帶來了巨大的痛苦。

每個人的生命只有一次。有的人珍視它，有的人卻漠視它，當自己的尚明結束時家人會多么痛苦。因此我必須懂得珍愛生命。

以生命為話題的優(yōu)秀作文【篇三】

生命，一條昂首向前的小溪，一束七彩斑斕的陽光，一幅永不褪色的字畫，構成了一個永恒的主題。

生命是什么？生命是屈原留在沙灘上的白鞋子，是蘇武xx年北海牧羊的鹿節(jié)，是周濤筆下那鞏乃斯的馬，是紀伯倫筆下那朵虛榮的紫羅蘭，是余光中筆下那帶著凄迷鄉(xiāng)愁味兒的冷雨，是季羨林先生池塘里荷花吐香的聲音，是塞納河畔無名少女永久無邊的微笑。

當布谷鳥在春天的林間自在鳴瞅，當溪水在夏日的山谷涼涼流響，當秋風在闊大的梧桐葉上打著呼哨，

當雪花以最輕柔的聲音飄在冬晨的大地上，我會由衷地感晴：生命的柳絮在飛，我仿佛看見了大自然生命的本色，感受到了自己生命跳動的脈搏。

生命的旅途中有許許多多的失意，也許有李清照的“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，也許有李白的“大道如青天，我獨不得出”，也許有陸游的“蕭蕭白發(fā)臥扁舟”。

朋友，不要憂郁，不要悲傷，拍拍身上的泥土，掌好生命的舵吧，明天又是燦爛的一天！生命的柳絮在不停地飛，要飛出曹孟德“對酒當歌，人生幾何”的豪邁氣概，也要飛出普希金“相信快樂的日子就會來”的那份自信，更要飛出北島那直沖霄漢的勇氣“告訴你吧/世界/我不相信/縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者/那就把我算做第一百零一名。”“把一只木舟/擲入無邊的激蕩/把一面旗幟/升入大風天空/以粗礦的姿態(tài)/人類涉入了生命的急流?！?/p>

生命悄悄地隨著一縷清風幻化成點點詩韻，追逐彩虹，追逐流水，追逐飛天的舞袖。

讓生命在山野間，綻放出最美的笑容。

以生命為話題的優(yōu)秀作文【篇四】

死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的膽識。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實。

肖伯納曾經(jīng)說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志?！彼晕覀兣龅狡閸鐣r，不該對生命有什么訴苦，應該對生命有著但愿，有著向往，有著憧憬，讓生命變得輝煌。應該把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是生命的小結。小結的后面不是都掛著一個飽滿充實的果子嗎?

有時我在想，要是人們把活著的每一天都來看作是生命的'最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值，更能讓我善待生命。覺得自己要做的事還良多，把時間排得滿滿的。當夜里躺在床上的時候，自己就會有一個欣慰的微笑。

我們要掌握上天給我們創(chuàng)造的機遇，由于生命是一去不復返的!面前保得了的切莫要放手，一放手，你就永遠找不回來。我們只有把握好自己的生命，一步一步走下去，腳踏實地地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。

到了驀然回顧回頭的那一瞬間，生命必然給我們公平的謎底和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么夸姣的一個秋天。唯有如斯，我們才可以不留遺憾地對自己說：假如收留許我再過一次人生，我愿意重復我的糊口。由于我向來就不后悔過去，不懼怕未來。

以幸福為話題作文匯編十三篇

編輯認為“以幸福為話題作文”是一個值得一讀的好文章。作文是讓學生展現(xiàn)自己個性和風采的機會讓他們更好地融入社會，作文是讓讀者了解作者心靈感受與思考的窗口。寫作平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應抄下來。此文一讀您的見識可能會得到擴展！

以幸福為話題作文 篇1

“這是XXX寫的，這是XX寫的，這是……”寒假里，每當想和同學們一起，都會拿出這些珍貴的“禮物”，一遍遍仔細品味。 ..

這得從上學期說起。想到我們已經(jīng)上六年級，即將進入初中，不可能我們6班的所有同學和老師都在一所學?；蛞粋€班級，再加上初中的緊張氣氛。天天見面，想念小學同學怎么辦？

小學畢業(yè)前一定要給同學們留一份紀念品！于是，我們孔老師決定在小學最后一年，每周選一個男女同學，分別為這兩個同學寫一篇文章。流派內(nèi)容不限，這個同學的特點——連我們孔老師都不用看，直接交給每周選出來的同學。這樣，當我們畢業(yè)時，我們就會擁有一本充滿友誼、鼓勵和祝福的同學們寫的“書”。而每個人都是本書的獨特主角。

當我和大作家九中浩被選為那一周的“主角”時，我心里有種吃蜜的感覺。上學的時候，同學們兩天都在交我自己的論文。一次，同學們的文章都到了我的手上，我用特制的夾子小心翼翼地保存著這些珍貴的文章，不時拿出同學們的想法與同學們“交流”……

同學們給我寫的文章里，有對我長處的贊美，有鼓勵的話，有不足提醒我的……不管同學們寫什么，我都會一一細讀，一遍遍地讀. ，我的心就會充滿溫暖。同學們寫的真心話，是難買的珍貴禮物。以后，他們會陪著我的初中、高中、大學……就像我們1班的同學每天都在一起一樣！

幸福在我心里——我又高興地翻出了同學們的一篇文章……

以幸福為話題作文 篇2

我從小就在奶奶背上長大，奶奶的背就像我生命的搖籃。

在我七歲那年，我的爸爸媽媽只顧著工作，但小小的我就要上學了，送我上學，接我放學的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很緩慢，我在奶奶的背上感到很暖和，我拍著奶奶的背說：“奶奶快走，奶奶加油！”如今想起，那刺骨的寒風，但我還是那么的不懂事，如今想起來真讓我感到后悔。

奶奶不但是我的幸福盒，還是我知識的搖籃。

那是一個暑假，爸爸把我和奶奶載回了鄉(xiāng)下，奶奶背著我在鄉(xiāng)下村里走著，我摘了一顆龍眼，吃了以后，贊嘆著：?。±畈业凝堁壅嫣鹧?！”奶奶把我重重地放在地上，我很害怕，我從來也沒有見過奶奶那么生氣，在我眼里那慈祥的奶奶變成了生氣的奶奶，我哭了，想：“我只吃了李伯伯家一顆龍眼，奶奶就生氣了嗎？半晌，奶奶把我背到背上，嘆了一口氣，說：“乖乖，做人要一輩子清清白白，沒經(jīng)過別人同意，怎么能擅自拿別人的東西呢？以后不許這樣，知道嗎？”我抽泣著點了點頭?！拔視涀∧棠痰脑??！蔽艺f。奶奶給我上了第一節(jié)課。

兩年過去了，我又和奶奶一起回到鄉(xiāng)村里。我來到了小溪旁，小溪仍是那么清澈見底；我又來到了龍眼樹旁，??！龍眼樹變大了，樹葉綠得發(fā)亮，就像一塊碧玉。我看著樹上的果實，想起了那個幸福的寶盒，想起了奶奶的背，想起了奶奶給我的教導，也想起奶奶給我的莫大關懷。

?。∧棠?，您真是世界上最好的奶奶！我想對您說千言萬語，但千言萬語又匯成一句話：“奶奶，我愛您！”

我在奶奶身上感受到愛，感受到奶奶對我的關懷，這種關懷使我感到幸福。

以幸福為話題作文 篇3

似乎從古至今古難對于大多數(shù)人來說都是夢魘，唯恐避之不及。這或許是因為我們都渴望過上一種安定順利的生活，因為我們對于未來的無知和對于自己的不自信，誰知道是不是每個人生的坎坷自己都能夠渡過，正是因為這種不確定性，我們才希望人生越順利越好，沒有苦難的人生往往被世人多艷羨?？墒沁@樣真的好么？不見得。一個人不懂的苦難的價值他便也不會感受到真正的幸福。

苦難也是一種幸福，就像是看著傷口不斷留下鮮血，心中忽然有的那股滿足。不是說我有自虐的傾向，而是人需要在幸?？鞓返拈g隙要找些痛苦來回味，或者說，讓我們心底里的幸福更進一步。痛到極致便感覺不到痛楚，幸福到極致便感受不到幸福。但痛苦與幸福這兩者又是同根同源，就像孤獨與愛本質(zhì)上是相通的，建立在孤獨上的愛才能給予人的收獲與感動。若是沒有了苦難，我相信世上也不會有幸福的存在。

沒有苦難的生活才是可悲的。正是由于苦難的不可避免及苦難帶給我們深切的真實感，才讓我們?nèi)ニ伎家郧皬奈此伎歼^的事情，才會讓我們感到自身的渺小和時光的須臾，才會讓我們感到肉體和靈魂的矛盾與掙扎，才教會了我們?nèi)フ湎ハＭジ兄x去嘗試。這一切都是源于對于生命渺小和未來不測，或許我們更應該感謝苦難。我曾經(jīng)說過，如果這世界上沒有了死亡，也就不會有愛的美好。相同的，如果這世界上沒有了苦難，也就不會有幸福。

那么什么是幸福？

我一直想知道。有人說幸福是愿望的滿足和對未來的期待，有人說幸福是一種快樂，很多人說出他們心中對于幸福的理解，可我始終找不到一個滿意的答案。幸福是什么？幸福是一種奢侈的情感。是的，得卻奢侈，在我們生活得不到保障之時，幸福這個詞簡直是天方夜譚，幸福只有在衣食無憂之時才會出現(xiàn)。那么幸福就不是與生俱來永生永隨的情緒，那么幸福，簡直荒謬，我們在衣食無憂之時才會想到他，貧困時我們想要幸福，只不過是因為幸福就代表著衣食無憂。那么幸福對于我們來說，不過是一種很勢利的情感?？墒强嚯y卻無論貧窮與否都存在于我們的生命中，不離不棄。我喜歡苦難，正是因為苦難無時無刻不在我的身邊，而幸福，她太挑剔了，我寧愿與苦難為伍，享受苦難帶給我的痛苦與成長?？嚯y經(jīng)常不忘幸福，常常帶著他這個頑皮的妹妹光臨我的生命。正是因為對于苦難的接受，才會有幸福的造訪。難道不是這樣的嗎？

幸福不是什么，苦難也不是什么。只是當我們把他們稱作幸?？嚯y之時，他們才出現(xiàn)在我們的世界中。

以幸福為話題作文 篇4

如果有人問我你幸福嗎？我一定會大聲的說我很幸福！想知道為什么嗎？聽我慢慢告訴你。

本學期期中考試結束后，我的語文沒考好，晚上讓爸爸簽字，爸爸把作文看了一遍，說沒有新意，不能寫陌生人的事情，陌生人之間的關愛過于簡單，不利于挖掘出有內(nèi)涵的東西，要多觀察生活。我說老師說我們寫過關于父母關愛自己的作文，這次最好寫陌生人之間的關愛。

第二天早上，老師把我叫到教室外面，說印佳怡同學，寫作文要從生活出發(fā)、這樣才能寫出真情實感，這樣才會寫出好文章。你有一次取快遞的經(jīng)歷，我想這是你爸爸對你的一種愛，把他寫出來就是一篇好文章。今天回家重新以關愛為題目、以取快遞這件事為內(nèi)容，寫一篇習作吧。嗯？老師怎么知道我有取快遞的經(jīng)歷？一定是爸爸給老師打過電話了，怪不得昨晚爸爸呆在房間半天不出來呢，原來他兩人套好了來整我！我當時那個氣呀，別提多大了，有事沒事打什么電話，平空又多出一篇習作，本來作業(yè)都多，這可怎么辦呀？

中午放學，爸爸不在家，我氣的不行了，拿起電話怒吼到你有本事的很嗎？打電話嗎？告訴老師嗎？說完話也不等爸爸解釋就直接把電話掛了。晚上回家也不吃飯，放下書包就開始做作業(yè)，想到作業(yè)比別人多，就更加氣憤。爸爸看我不吃飯，又很生氣。就主動問我，你想吃點什么，我去給你買點你愛吃的東西好嗎？我恨恨地說：你的東西我不吃，我們之間沒有一點關系了。說完我頭也不抬地開始做作業(yè)了。不一會兒作業(yè)做完了，我開始整理東西，把爸爸給我買的東西全部拿了出來，放到桌子上，表示劃清界線，同時把自行車也鎖了，這不是它給我買的，我不讓他騎。做完這一切夜已經(jīng)很深了，肚子也開始咕咕地叫起來。此時此刻，我多想媽媽呀，可媽媽有事還沒回來，再說媽媽一向反對我吃外面的東西，她不會給我買的。唉，餓著吧，我可不去像爸爸求饒。不一會兒，媽媽回來了意外的給我買了一大包好吃的東西。這不是媽媽的風格，再說我從回家就沒見到媽媽，她怎么知道我沒吃下午飯呢？一定是爸爸打的電話！我一下子全明白了，爸爸給老師打電話是為了讓我學會觀察生活，盡快寫好作文，給媽媽打電話是為了我的身體，雖然他一句話也沒說，但他一直在默默地關心著我，而我竟然那樣對他頓時我感到非常羞愧，我多想說一句爸爸對不起我錯了，可是我當時實在是沒有勇氣。不過我的心頭已經(jīng)溢滿濃濃的幸福，因為我有一位用心呵護我成長的好爸爸！

以幸福為話題作文 篇5

幸福，美好的詞，美好的象征，讓多少人追求著，可是有的人花費一生去找尋，都未曾感受到幸福的滋味。其實幸福很簡單，也隨處可見，就在你我的身邊，只要我們用心體會。我的幸福，一直都在我的身邊，不曾離開。

去年的冬天，北風呼嘯。早晨，我一起床就咳嗽，媽媽聽到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自己雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。

隨后媽媽便騎車帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生給拿了一些藥，回家后，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說：“快喝了。”我嘗了一小口說：“哎呀！太苦了，我喝不下去。”媽媽眉頭緊鎖，用嚴厲的語氣對我說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?？旌认氯??！睕]辦法，只好聽從老媽大人的話，把藥喝了下去。

病，在媽媽的照料下，沒兩天就好了，媽媽臉上浮現(xiàn)笑容，我知道，那是媽媽的幸福，而我的幸福，是眼前展現(xiàn)笑容的人。

以幸福為話題作文 篇6

在上帝的書桌上放著一排排晶瑩的瓶子，那里放著每個人一生的幸福和不幸。我想：一定是有一天上帝不小心打破了印著我名字的瓶子，大大小小的幸福散落一地。上帝也認真地找著，卻只找到了一個最大的幸福，其他的便被淚水代替。

當我哭著睜開眼，第一眼看到的是一位叫做奶奶的慈祥婦女。從那一天起，我的生命就永遠地和她交織在一起了。以后的日子里，是那雙粗糙的大手抱著我，是那雙粗糙的大手逗著我，還是那雙粗糙的大手呵護著我。沒有媽媽的生活，我卻依然沐浴在慈母般的愛中。于是，我，一個沒有媽媽的孩子，翱翔在愛的天堂——那是奶奶給我的。奶奶，一定是上帝撿起的最大的幸福。在奶奶的愛里，我慢慢地長大了。

今天，一個特別的日子——重陽節(jié)。老師說：“請大家回家為老人做一件事?！蓖盹埡螅易隽艘患芾贤恋氖隆o奶奶洗腳?！澳棠?，讓我給你洗腳吧?！蔽夷懬拥卣f。奶奶看看我，嘴角露出新月的弧度，眼神滿里是欣喜，因為在奶奶的眼里，我一直是個聽話的乖孩子。

我端來一盆熱水，替奶奶脫掉鞋襪，認真地擦洗著。奶奶的腳，小小的。我用一只手就可以握住。腳面上，血管青青的、靜靜地橫著，還有幾處淡淡的黑斑綴著。我知道，那是歲月的痕跡。我抬頭端詳著奶奶的臉，好多年沒有仔細看奶奶的臉了。變了，雙鬢露出了刺眼的銀色，歲月在她臉上刻下了深深的痕跡，曾經(jīng)明亮的眼神被黯淡替代，但不變的是那份慈祥?？粗粗?，我的眼淚不爭氣地往下落?！芭距薄卧诹四棠痰哪_上。奶奶微微的一顫，我感覺到了。奶奶為我拭去臉上的淚。那是什么？奶奶的眼里分明也是淚！在燈光的照射下更是晶瑩?！澳棠獭?，我輕喚著撲進奶奶的懷里?！鞍?，不哭了啊……”奶奶拍著我的背，像小時侯。

這時我感受到了最大的幸福！

以幸福為話題作文 篇7

不必選擇傷感的風，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味，我們要從各味中尋找幸福。

你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉。他們的身邊，一個賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽一邊愛憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點兒”。孩子頑皮地眨眨眼，奶聲奶氣地說一聲“基(知)道了”。

驕陽下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車座后面扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆。她正說笑著，沒牙的嘴巴一直合不攏。他們沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，有的是無限的喜悅與欣慰。

傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田邊散步，滿臉寫著快樂和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。

放學鈴聲串串地滑溜著，不一會兒，流出了學生自行車隊。主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱乎，腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著……

美容院里剛走出一個姑娘，撩一撩劉海，甩一甩長發(fā)，滿身飄溢著青春和美。雖然看不清她的臉，但能感覺到她心中充滿了對生活的希冀。

一個簡易車行里，老師傅與顧客正修車費推來讓去，他沾滿油漬的手硬是將幾毛錢還給顧客，引來路人贊許的.目光。

菜場里一對賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗的工人，有誰知道他們曾經(jīng)過怎樣的人生坎坷?從他們大汗流淌的臉上，從他們樂呵呵的應答聲中，我們感受著忙碌、充實，也感受著喜悅。 我們常常抱怨生活中有太多的煩惱，生活不幸福，那是因為你總仰望天空，而從不去注意人間的幸福。其實幸福就在地上，就在你每天經(jīng)過的路上，就在酸甜苦辣的每個細節(jié)里，更在別人的歡愉中。 路過幸福，讓我感到生命的可貴;路過幸福，讓我感到生活的充實;路過幸福，讓我感到人生的快樂。朋友，請放緩你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開你的胸懷……

【簡評】

本文采用的剪輯鏡頭的寫法，一方面，通過捕捉典型的生活細節(jié)并描述下來，再現(xiàn)了幸福生活的畫面，做到了形象生動;另一方面，通過必要的議論，揭示了生活的哲理，發(fā)人深思。最后總結出“其實幸福就在地上，就在你每天經(jīng)過的路上，就在酸甜苦辣的每個細節(jié)里，更在別人的歡愉中”的道理。從全文來看，由啟到放，再由放到收，一氣呵成，自然流暢。

(D)閱讀《母親的賀卡》，會引發(fā)你怎樣的聯(lián)想呢?請結合你的所見所聞，以“愛的傳遞”為題，寫一篇文章。

三、運用示例

1.話題適用：

相關的熱門話題有：“幸?！?20xx湖北隨州市中考話題作文題)、“品味感動”“關愛”“尊重”、“感動”等話題。

2.優(yōu)秀語段示例：

①幸福是母親給予的愛;幸福是陶元(淵)明“采菊東籬下，悠然見南山”悠然自得的情趣;幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”的自得情趣;幸福是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。

②當關愛成為一種樂趣的時候，你的生活便會充滿無限的快樂。洪戰(zhàn)輝在大學求學時依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認為妹妹的笑聲是自己最大的樂趣;叢飛是一百多個小孩的爸爸，在病魔纏身時他關注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學的身影是自己最大的樂趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關愛他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會平添光彩。

③老院永遠沒有寂寞。當放學的孩子如歸巢小鳥般飛回來，當上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，老院最醉人的一刻來到了。

在老院里，你不用擔心門被鎖上，因為左鄰有你的鑰匙;你別害怕忘了給花澆水，因為右舍早就順便給你想到;孩子放學了，家里來了不速之客，你都不用擔心……像一家人一樣。滿院彌散著患難相助，幸福分享的愛的空氣。

以幸福為話題作文 篇8

生活是幸福的，我們原本也應該幸福。如果，你在自己的心中，找不到幸福。那么，你在任何地方，都找不到了。

總忿忿然以為，世界欠我良多，每每在我最想得到的時候讓我失之交臂；一次次在我攀爬將至頂峰的欣悅，瞬即更置成墜落谷底的沮喪。風吹干思念凄楚的淚眼，雨打濕寂靜孤單的心，總有

揮不去的霧，總有抹不了的殤。卻不知，幸福其實一直存在于我們觸手可及的空間里，卻往往視而不見。

何以，人生總是煩惱無數(shù)，幸福卻是少之又少。又為何，幸?？偸菄@在別人身邊，而煩惱卻總是糾纏在自己的心間？我想，這應該是大多數(shù)人都有過的念想吧，我亦不例外。直至有次，一

住校朋友用艷羨的目光對我說：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能擁有家的庇護和溫暖，每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦?！蔽也唤麊∪皇Α?/p>

其實苦痛誰都經(jīng)歷所以，請不要總感嘆自己是世界上最糟糕的人，不要自怨自艾的憤慨幸運女神予以自己的吝嗇，不要感時傷懷的將自己推向憂傷的沼澤里，處處如履薄冰、舉步維艱。也不要習慣性地去渲染自己歷往的苦難，總“自信”地以為自己所承受的災禍是無與倫比的，而別人的那些風浪跟本就不算得了什么。如同北島所云：“人總是自以為經(jīng)歷的風暴是唯一的，且自詡為風暴，想把下一代也吹得東搖西晃”。而現(xiàn)實卻是另一番光景：放眼望去，蕓蕓眾生里遍地開滿了掙扎不屈的生命之花，倔強的在生命中綻放笑靨，而我們，也只是叢林花海中的一枝，然非獨秀。

有的人本來很幸福，看起來卻很憂傷。有的人本來該憂傷，看起來卻很幸福。為什么呢？圣賢說：“難得糊涂”！凡事太較真，就會覺得自己失去得很多。而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗陋，卻因此覓得人生的樂趣。所以，我們的憂傷其實都是自找的，不是它離不開我們，而是我們撇不下它。

卞之琳如是說：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”一個人總是習慣仰望和羨慕著別人的幸福，殊不知一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己也正被別人仰望和羨慕著！

幸福，就像是奈何橋上的一碗孟婆湯，是冷，是暖，是咸，是淡，飲者自知。青春，應該是幸福的，我們也原本可以幸福。讓生活失去色彩的，不是傷痕，而是內(nèi)心世界的?j惶。讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。所以我說，憂傷不應是生活的主旋律！

讓我們都揚起嘴角，邁開步伐，踏碎散逸的陽光，撕裂習習的涼風，傲岸于崇山峻嶺之上振聲高呼：幸福，YesIdo！

以幸福為話題作文 篇9

岸邊的垂柳輕輕地舞著手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽;靜穆的天空準備好了夢的襁褓，等待著第一顆星星的誕生。天之盡頭，大地悄悄地送走了最后一抹晚霞，只有風兒還徘徊在人們的耳畔，輕聲耳語……我本來極愿欣賞這傍晚的美麗。

但我今天心好亂，好煩，幾個男生在不遠處打鬧，我憤怒地瞪了他們一眼。突然，一個男生向我的方向跌了過來，我桌上的新玻璃杯跌到地上，美麗頓時化為烏有。我抑制不住心中的怒火，拍案而起：“找死啊，還不給我賠!”

小美來還我借給她的小說，我無意中一翻，發(fā)現(xiàn)頁角都被折得慘不忍睹。“告訴你，以后另Ⅱ指望我再借書給你!”說完，我轉身而去。

晚上剛回家，母親就遞過來一件衣服：“我剛給你做的，穿穿試試。”我接過來看也沒有看，就扔到了地板上：“你做的衣服那么土，我不要?！蹦赣H沒有再說什么，只是輕輕拾起衣服，拭去上面的土，轉身走了。望著母親孤獨瘦小的身影，一種深深的內(nèi)疚涌上我的心頭……

那一夜，我想了很多：幸福是什么?幸福是寬容，是理解，是付出……可我又做到了多少?我常怪自己身世太悲哀，總也感覺不到幸福的存在，其實那是我自己沒有付出，是身在福中不知福啊……我決心要改。

當一個新玻璃杯放在我手上時，我感到了愧疚，并輕輕地道了歉：“對不起，那天是我太沖動了?！闭徑庠谀猩难壑酗@現(xiàn);當我把一本嶄新的小說和一個書簽交到小美手上時，真誠的我感動了她;母親過生日，我把用一個多月零花錢換來的生日蛋糕獻出時，母親眼中淚光點點，那一刻我好幸?！?/p>

天邊的夕陽已經(jīng)落下，我固然留戀夕陽西下時的美景，但我相信明天的朝陽定會更加美麗。

以幸福為話題作文 篇10

幸福對于不同的人來講會有不同的感受，對于同一個人的不同階段來講也是不同的。

能感受到痛苦也是幸福。

莎士比亞的作品《哈姆雷特》是一出悲劇。但他的生活的悲劇卻詮釋著對生活的真正的理解。悲劇把人生真正有意義的粉碎給人看。在悲劇中可能感受到許多的痛苦，所以我們應該追求幸福生活。

追求內(nèi)心平和也是幸福。

陀思妥耶夫斯基的作品《卡拉馬佐夫兄弟》中的一個人物米蒂亞的青年，他的生活過得不能說是富裕，該說是艱辛。但是他有精神上的追求這就是他不求榮華富貴，只求給自己的疑問找到答案的人。

思想是幸福的導航。

只有一個重視、珍惜自己思想的人，才會找到幸福。對于一個可以選擇、能思想的反思的人能達到一種新的境界，獲得思想的自由和幸福，他們知道怎么能獲得幸福，并把持主幸福。他們能獲得幸福的原因是，他們能將痛苦轉化為幸福，擺脫痛苦，除痛苦之源。也就使他們成為真正自由幸福的人。

人生應該追求內(nèi)心的，從痛苦中去領悟，獲得幸福。

以幸福為話題作文 篇11

當我向下看時，我感覺幸福就在上面；當我向上看時，我又覺得幸福就在下邊；當我向左邊尋找時，幸福又混到右邊去了；當我向右邊尋找時，幸福又回到左邊去了。天吶！誰能告訴我幸福——她在哪??？其實我忘了，忘了幸福，她就在你周圍，在我心里，在每個人的身邊。

只是，當我們灰心失意時，他躲起來；當我們滿腹怒氣時，她有躲了起來。直到有一天，夕陽下，一對引發(fā)夫婦相攜漫步于鋪滿黃葉的道路，才知道他們正在歡度余生；路燈旁，依依不舍的戀人無語執(zhí)手，才知道他們他們正在追求幸福；除夕夜，三世同堂推懷換盞笑語盈盈，才知道他們正在享受天倫之樂。終于，我發(fā)現(xiàn)幸福就是簡簡單單的生活，留心一下，幸福就在我們身邊。

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！钡臓繏欤恍腋Ｊ恰按悍N一粒栗，秋收萬顆子?！钡氖斋@；幸福是“但愿人長久，千里共蟬娟?！钡淖Ｔ?；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山?！钡挠崎e；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！钡淖非蟆?/p>

是的，幸福原本無處不在，無時不在．“顏回一簞食一飄飲陋巷，”這是清貧者的幸福；青云直上加官進爵，是政客的幸福；生意興隆通四海，財源茂盛達三江，是商人的幸福；金榜題名，是讀書人的幸福……

幸福她最忠誠，會永遠跟隨著我們，不會在我們的生命道路上茫然若失幸福，他最羞澀，只有我們確定我們此生永不離開她，她才會輕輕牽起我們的小手，對我們說她也一樣。

幸福，在于自知擁有幸福。如果，你是魚兒，那幸福就是一汪清涼清涼的水；如果，你是小草，那幸福就是一束暖暖香香的陽光；如果，你是花兒，那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠；如果，你是鳥兒，那幸福就是一片湛藍的天空。終于，我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。

以幸福為話題作文 篇12

幸福是什么？什么是幸福？不同的人會有不同的理解，不同的理解會有不同的答案。

一個無家可歸的人，能有個避風的地方就感到幸福；一個饑腸碌碌的人，能吃到一個饃饃就是幸福；一位盼子心切的老媽媽，能聽到遠方的兒子的一點兒消息就覺得是最大的幸福；一位寂寞的老爺爺，能有人來看望他，已經(jīng)就是莫大的幸福了。而天天在家的人、頓頓山珍海味的人、兒女成堆的人也不一定能感覺到幸福。不是擁有幸福的人才幸福，而是知道幸福的人才幸福，幸福不在于享受多少，而在于感受多少。幸福在于一個人怎么樣去理解、去感受、去體味。有的人，幸福就在身邊而感受不到，有的人，天天被幸福包圍著而體味不到；而有的人遠離幸福卻在追求幸福，因為他真正懂得幸福，理解幸福！

記得有一首歌叫《幸福在哪里》，唱得好，給了我們正確的答案！

幸福在我們的勞動里，幸福在我們的追求中，幸福在我們的汗水里，幸福就在我們的心中！

其實，幸福很簡單，想一個人是幸福，被人想也是一種幸福！祝福一個人是幸福，被別人祝福也是幸福！把心里的想法寫出來，和朋友們共同享受是幸福，用心閱讀別人的心更是一種幸?！?/p>

朋友，你說呢！

有你在，我是幸福的，有我在，你也應該幸福！

幸福就在我們身邊，幸福就在我們的一張口、一伸手之間……

朋友們，讓我們共同擁有幸福，共同享受幸福，共同體會幸福吧！

以幸福為話題作文 篇13

談起一家四口，可先要談談一家之主----爸爸。爸爸是我家"一級棒"的"煮男"，給我家?guī)砻朗成系男腋?。爸爸每天都很忙，盡管忙的喘不過氣來，也要擠出點時間來給我們做飯。廚房是他的天地，一經(jīng)他的神手的加工，化腐朽為神奇，做出的菜美味可口，色香味俱全，開也是一種美的享受。

媽媽，是我家的"一級名管家"，給我家?guī)砩钌系男腋?。媽媽把生活的重擔扛在自己的肩膀上，把家整理的井井有條。就像上一次:我們愛吃零食，家里的零食不過兩天便被我們一掃而空，但是吃得多，太害身體了，媽媽想了個好辦法，既讓我們心服口服，有讓我們吃零食的數(shù)量減少了。嘿，媽媽并非"浪得虛名"!講起弟弟，所謂"麻繩提豆腐-----別提了"!弟弟在我面前是囂張的，但在我面前，卻像一條"哈巴狗"。

他是我家的"食物收購站"，他給我家?guī)硎澄锃h(huán)保的幸福。因為我挑食，我把不吃的給他，嘿，真環(huán)保!終于提起我啦!我是我家的"IQ"博士，給我家?guī)碇R的幸福。讓他們吸取知識的甘露，用知識滋潤自己。家里的一張張獎狀就是我辛苦得來的獎勵!我光榮。我自豪……在這幸福的家庭里，每個家庭成員都為這個家付出，換來的就是這個家的幸福時光，換來的就是大家滿意，真摯的笑!幸福如水-----取之不盡!幸福如水-----直至永遠!

作文分享：以生命為話題的優(yōu)秀作文四篇

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享：以生命為話題的優(yōu)秀作文四篇”，相信能對大家有所幫助。

以生命為話題的優(yōu)秀作文【篇一】

著名的馬克思曾經(jīng)說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說過：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過。每當看見這些關于生命的名言，我就會不由自主的想起一個人——張海迪。

不知大家還記得她嗎？她，張海迪，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個殘疾人，開始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心，她發(fā)奮學習，學完了小學，中學的全部課程，又自學了英語，日語，德語和世界語，并攻讀了大學，碩士和研究生的課程，創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴峻的考驗，最后終于成功了。

在我們學的《生命，生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的欲望，香瓜子頑強生長的精神和“我”那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強的生命力嗎？

生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的。生命的現(xiàn)象有很多，有頑強的小草，有治病救人的醫(yī)生，還有忠于職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價值。因為他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恒。

既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中，不可能是一帆風順的，只有勇敢面對，積極進取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛生命吧！

以生命為話題的優(yōu)秀作文【篇二】

我們的生命都是非?？少F的，我們需要用自己實際的行動來珍惜自己的生命。

現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)。在關注就業(yè)難時，有一群智障學校的畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會的工作機會，正用自己的實際行動告訴對他們另眼相看的人我們也很棒!

這些智障人中，有一位智障小伙當上了星巴克的服務員。智障學院副校長說：他叫小杰，虛歲20歲，三級智力障礙，相當于普通孩子八九歲的智力。小杰擦桌子的動作幅度很大，似乎再用大力氣表達對工作的重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說：最可貴是，我發(fā)現(xiàn)像小杰這樣的孩子，要比普通90后更加沉得下心。

小杰是一個認真負責的人。有一次，他因為堵車遲到了1分鐘，我們多催他，不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了?？墒?，他卻不聽，堅持換號工作服在打卡。他的同事這樣評價他。

小杰這樣的智障人，他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命的名人有許多。比如：史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。

黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工，后因癱瘓而停薪留職，回家養(yǎng)病;海倫凱勒在19個月大時因為一次高燒而引致失明及耳聰。

他們因為熱愛生命、熱愛生活，所以他們都堅持下來了。他們讓我知道了：不管是誰，都有生活的權利，無論你是怎樣的人，只要熱愛生活、熱愛生命，就能有一個屬于自己的世界。

以生命為話題的優(yōu)秀作文【篇三】

生命是茶，飄逸著山野里心醉的清香；生命是酒，披發(fā)發(fā)著杯中濃郁的祝福；生命是咖啡，只有細細品嘗，才能體味著淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。

在世界上每一個角落，都是人們呼吁“熱愛生命，捍衛(wèi)和平”的響亮口號。但是只由于個別人的貪婪，無論在歷史上仍是現(xiàn)在都難以真正做到。終極導致人類不但沒愛惜到天然中的生命，連自己都岌岌可危?！氨臼峭嗉搴翁??！边@么淺顯的道理卻沒一人能理解。在一些人的眼里，“生命誠可貴，金錢價更高?！?/p>

最近新聞中每每播到利比亞的局勢，都使我心驚膽顫。那一寸寸燒焦的土地，原來是矗立的高樓大廈；那一具具傷痕累累的尸體，曾經(jīng)是鮮活的生命；那一棟棟破碎的樓房，曾是一戶戶幸福的家庭。那些彎曲的樹，連它們都在吶喊呻吟，它們在死亡的怨恨中還布滿不解，“為什么人類要自相殘殺？”

做為一個平凡又無知且不冷靜的人，我無法像電視上軍事專家那般沉穩(wěn)的分析局勢，好似一切盡在把握的樣子，講述誰對誰錯。但我知道，無論哪一方最后獲得勝利，但那些死去的人是永遠不會再回來了。那些可恨的人，他們只為利益，有誰會在意那些脆落的生命？為了金錢、權利與欲望他們簡直喪盡天良，那些曾經(jīng)高呼人權的人呢？轉眼之間變成了兇殘的惡魔。

做為一個普通人，我沒有任何能力來阻止這一切，可是我最最少敢站出來。為那些失去父親的孩子；失去丈夫的妻子；失去子女的白叟站出來說句話，而不是像只烏龜，縮進自己龜殼當中。我不害怕惹怒那些貪婪的人，由于他們只是少數(shù)，整個世界都是高呼和平與生命的聲音。我是站在多數(shù)人這一方的，我也僅僅只是整個浪潮中的一滴小水滴而已。我相信有許多的人將會化為更多的水珠，組成的大浪將沖毀那些罪惡的心靈。

每一個眾人都在心里有一個共同的心聲“善待生命，阻止戰(zhàn)役?！?/p>

生命是茶，需要人們將它泡熱；生命是酒需要人們將它收藏；生命是咖啡，在進過了歷史的苦澀之后但愿人們銘記，不要再有戰(zhàn)役。

以生命為話題的優(yōu)秀作文【篇四】

跳舞演員邰麗華曾經(jīng)說過：“糊口中有圓出缺，這是我們都無法選擇的，但我們可以選擇的是看待糊口的角度，多去想糊口中的圓滿，然后帶著一顆感恩的心去面對糊口中的不圓滿?！睆倪@句話中，我們能夠感觸感染到這個聾啞女孩對糊口樂觀寬大曠達、積極向上的立場，這種立場是對生命的善待，也是對自己的恩賜。

糊口的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時經(jīng)受著考驗和壓力，時間的年輪讓我們肩上的擔子愈發(fā)沉重，如何能在忙碌工作和繁雜的糊口中給自己一絲喘息的機會是我們每個人都會去思索的問題，而在我看來，保持一種平和、從收留的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧靜的最好方式。紛繁的世界從來沒有為那些勞碌的人們停下過前進的腳步，我們無法也無權要求這個世界給予我們更多的垂賜，獨一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心，讓自己以一種更加包收留的氣量氣度去享受生命的過程，在力所能及的范圍中活出真實的自己。

人們常說：“心有多大，舞臺就有多大。”顯然，這句話所包含的哲理不僅僅合用于我們的工作和事業(yè)，對于我們的糊口同樣如斯，心靈對糊口有多少憧憬和期待，糊口就會給予我們多少幸福與收成，只有我們自身對糊口布滿但愿，糊口才會帶給我們更多的快樂與夢想，答應我對這句哲言妄加改編吧，“心有多美，糊口就有多美?！?/p>

“人不能要求這個世界上處處有我所愛，人要學會愛我所有?！?/p>

很無意偶爾的一次機會，在書海中覓到了這句話，固然一時難以想起這句話出自于何人之口，但毫無疑問的是，它已然成為我糊口中的座右銘，讓我可以在困境、失蹤時找到醫(yī)治的良藥，從收留地面對糊口。“愛我所有”就是讓我們懂得珍惜，珍惜身邊的每個人、每處景、每個過程，由于只有此時、此地它才屬于我們，而我們能夠擁有的時間也僅僅停留在那一瞬，錯過了也就永別了，也許在彼時彼刻相似的場景可能會得以重現(xiàn)，但那對于我們而言或許已是“物是人非”，所以善待生命最好的方式就是捉住當下、珍惜此時。

假如我們不能延永生命的長度，那就嘗試去拓寬它的寬度，假如我們不能去改變生命的軌跡，那就去嘗試豐碩它的內(nèi)涵。我們每個人都是自己人生的規(guī)劃者，為自己選擇一段有意義的生命旅程是對生命的敬意，也是對自己的尊重。

「熱門作文」以生命為話題的作文萬能版8篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“「熱門作文」以生命為話題的作文萬能版8篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以生命為話題的作文1

喜歡帶著自己四處游蕩，在城市的最中央呼吸孤單;喜歡望著窗外的綠葉發(fā)呆，在陽光的搖籃里做夢。

我沉默在青春的歲月里，我不喜歡所謂的榮譽和成就，更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做著我自己。有人對我說，為什么我在你身上看不到陽光?我一笑而過，依然故我?！袄硐搿痹趬舻哪穷^閃耀，我卻獨自徘徊在夢的這頭。享受，一個人的精彩。

但我愛書，真真切切地愛著，當她將一本書遞給我時，我竟忘卻了拒絕。我收下書!這是她甚至我都始料不及的，陽光的碎片撞在她臉上，濺起燦爛的微笑。我淡淡走過她身旁。

“寧可在風中折斷翅膀，也不愿在籠中失去夢想”--這是書扉頁的祝福，手寫的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那個冬天，風依舊刺骨，雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在購買一本書的途中，她遺失了自己的生命。而書名就叫做《我們的夢想》。才發(fā)現(xiàn)，因為她，我的世界已注滿精彩。才明白，什么是生命。

病房里，我和她，她安詳?shù)靥芍?。我怔住了，記憶的花朵幽幽地綻放了。她說：“我欣賞你，真的?！薄爱斎?，我們是朋友嘛!”“那你能不能答應我一件事?”“說吧”“當黑暗襲來，你決不能后退”“黑暗?”“請燃起生命的焰火去征服整個黑暗!”“……”“你可以的!你一定會成功的!”

當失敗涌起，當孤獨來襲，當成功降臨，當我在前進，我唯一的動力是她，我堅持的信念源于她，我不懈的努力因為她。

如今，沉默的我不再低語，我自豪地奔向了勝利的彼岸?？墒牵齾s一點一點的破碎。我伸出手，傷感一片片落下，吞噬著我的心?？傁肫稹捌床蛪粝搿?，總想起快樂和悲傷，總想起她。我的生命，正在悄然開放。

而她的生命，在遠方的高空，綻放著沁人的芳香。祝福她。

以生命為話題的作文2

人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們兩手握著的'火炬，我們的目標就是讓它燃得更旺。在奔跑的路上，我們必定會經(jīng)過沼澤，遇到挫折，而信心就是我們奔跑的意義和動力所在。

在人生的道路上，不是一帆風順，風平浪靜的，大風大浪隨時都可能向我們襲來，但我們只要做好充足的準備，有足夠的信念和希望，無論什么困難，都能跨過去。在人生的旅途中，最重要的是珍惜。

生活中有太多值得我們珍惜的東西。時間，擁有的一切，為了追求理想而付出的全部精力，朋友的幫助，甚至是傷害你的敵人。

時間不會總是原來的樣子，它看不見，摸不到，但是，如果你用心感受，就會發(fā)現(xiàn)它在不經(jīng)意間流失掉了，時間總是公平的，但在每個人手中，價值就會不同，結果也不一樣。一樣的時間，不一樣的付出;一樣的時間，不一樣的收獲。珍惜生活中的每分每秒，這才是至關重要的。

我們總把希望寄托在未來，雄心大志，只為將來有出頭之日，卻時常疏忽掉身邊那些最不起眼的事物。在你為未來做好打算打時候，時常遺忘掉朋友和家人，成功不單單靠自己的力量，有時還需要“眾人拾柴火焰高”。走好人生的每一步，一步一個腳印，踩的穩(wěn)穩(wěn)地再往前走，不要把全部希望留給未來，少想不曾得到的，多想自己擁有的，別等到失去了才懂得珍惜。珍惜所有人，哪怕是你競爭的對手和敵人。是他們，讓你有激昂的斗志，堅持到底的決心，讓你從摔倒的地方重新爬起。沒有競爭就沒有成功，沒有受傷和痛苦，就不會有成功后的喜悅。對手，正是那個逼你走向成功的人，我們怎能不珍惜，不感激他們?

人生，就這么簡單，又那么復雜。但我堅信，世上沒有過不去的坎，當希望都落空，淚流干之后，會有彩虹出現(xiàn)。人生，就像坐上一輛大巴士，你不知何時乘坐的，也不知何時停下來，起點和終點都不重要，放下來觀看并記錄沿途的風景，才是你最該做的。

以生命為話題的作文3

走在城市的道路上，有時我們會聞到一股芳香。這芳香不是花兒那沁人心脾的香味，不是水果攤前清新的味道，也不是路人身上那濃重的香水味，而是從一個人的生命綻放出來的芳香。

人生是一次遠航，沒途擦船而過的有喧囂的狂濤、虛浮的泡沫，但這些都無損生命的坦蕩與忠誠，人生是一次攀登，沿途擦足而過的有蜿蜒曲折的小徑，奇形怪狀的猛獸，但這些都無損生命的光明與磊落。我們的生命是高貴的也是偉大的，不能碌碌無為地活一生，更不能游手好閑地晃蕩一世。每個人都應珍惜這對每個人都僅有一次的生命，我們要使它崇高，使它莊嚴，寧可犧牲它也要維護它的尊嚴。生命不在長短而在價值，而它的價值又不以富有為標準，而具有自身特定的客觀性和歷史性。人生有涯，生命也必有大限。活著就是一個向著死亡的存在，鐵閘似的死之矗立在深邃的盡頭，便使生命顯得異樣的美麗和時不我待的緊迫。人生的道路不是平坦的大道，而是陡峭的山坡，只有珍惜生命，不畏艱苦，敢于沿著山路永無止境地攀登，你才會看到世界的美麗，才會達到人生的頂峰。

風依然輕撫著，心慢慢地舒坦下來，不由地產(chǎn)生一種沖動，心跳也劇烈地加快。我情不自禁走向陽臺，凝視著那近在咫尺的花樹，它依然如故，在悄無聲息的寧靜中默默地散發(fā)著生命的芬芳。

她是一位偉大的物理學家和科學家，她把自己的一生都獻給了科學事業(yè)，她第一個提煉出了鐳。為了提煉純凈的鐳，她找到了一噸可能含有鐳的工業(yè)廢渣，在一個廢棄的破棚子里，日日夜夜，一鍋一鍋進行冶煉。冬天寒風刺骨，夏天熱的像蒸爐，在這么簡陋的環(huán)境下，她依然堅持著。過度的勞累和工作的艱辛使她疲憊不堪。但努力得到了回報，經(jīng)過三年又九個月，她提煉出了0。1克鐳，這是一個多么偉大的成就!這是一個科學史上的奇跡!在那一刻，全世界人民都記住了她的名字：瑪麗居里!

居里夫人用自己的努力為科學事業(yè)做出了貢獻，她身上散發(fā)出來的芳香傳到了世界每一個角落。即使過了幾百年，人們也會永遠記住居里，記住她綻放出來芳香的味道。

還記得那場讓全中國人民牽掛的512大地震嗎?消防官兵們第一個來到了災區(qū)，他們?yōu)榱司热?，有的幾夜沒有合眼，有的連水都顧不上喝，有的甚至昏倒在路旁了。他們沒日沒夜的尋找廢墟底下的生命，用自己溫暖的話語去鼓勵受傷的人們，他們給了受災群眾多少精神支柱，讓他們重新燃起了對生的希望!當人們好心去問他們的姓名時，他們卻只是微微一笑，便去救其他人去了。消防官兵們的生命里已經(jīng)綻放出了芳香，一種舍己救人，為人民服務的芳香。

如果你有一顆的心，對命運執(zhí)著追求，為他人作奉獻，那么在某一天，也許有人會對你說：你身上有股特別的香味。那你不必詫異，因為這是你生命的芳香，它滲透了你的心卑，芬芳了你的生命。

以生命為話題的作文4

生命是什么？我經(jīng)常在心中問自己。當我坐在窗邊，望向窗外的風景：鳥兒的鳴叫，樹葉的茂密，花兒的繽紛，世間萬物在眼中呈現(xiàn)，他們展示了自己的獨特魅力。當我看到縫隙中的種子頑強拼搏，經(jīng)歷風雨，最后到長成小草的那一刻，我想，這就是生命。

生命，是一個布滿奧秘的詞語，許多生命都有一個生長過程。人的生命成長更需要耐勞，努力，頑強。以堅強的意志克服一切難題，直到勝利的頂峰。但你卻不知道自己何時成功，何時能擺脫黑暗，迎來光明。你都不知道，你獨一能想到的是：我一定要成功，一定要努力，一定要加油，做到竭盡全力。

生命，是一個不可預知的神秘個體，由生至死。人必需要經(jīng)歷這個過程，固然誰都不想經(jīng)歷死亡。在每個人眼里，死亡這個詞語都是很害怕的，難免會有點恐慌，但終究都是躲不外的。我們并不知道何時我們將離開，是一個不可預知的事。所以，我們要讓生命變得有意義，有價值。每個人都有他存在的意義，人生在這個世界上，都是重要的一份子。不能忽略一個寶貴的生命，關愛他人，就是關愛自己。

你在景點游玩中，看到一朵極美的花朵。如同仙女下凡一般：五片花瓣各個花瓣都有鮮嫩的顏色。我忍不住想要把它摘下來。當我想要摘下的那一瞬間，心中閃過一個念想：豈非連一個小小的生命都不放過嗎？不免難免太殘忍了。于是，不忍將花朵摘下，這應該就是一種關愛生命的心態(tài)吧！

生命，是短暫的。生命，我們都說不準，有可能就在那一瞬間，就失去了。生命如斯寶貴，那怎樣讓生命不留下一片遺憾呢？那當然是用有限的生命創(chuàng)造無窮的價值：樂于創(chuàng)造，無私奉獻?？谷諔?zhàn)役時期，有多少英雄兒女為了捍衛(wèi)國家，而喪失了寶貴的生命，永遠地離開了我們。他們用鮮血換來和平，他們信奉堅定，默默奉獻，滿腔愛國情懷更激發(fā)我們的愛國情懷。我們要像他們一樣，做個無私奉獻，不圖回報的人。

生命，乃是萬物所有。我愈理解生命的寶貴和短暫，內(nèi)心愈涌出對糊口，對大天然的熱愛。固然它是有限的，但我們可以創(chuàng)造奇跡，用雙手成就你的夢想。讓生命之花綻放在每個人的心目中，永遠不能辜負生命的寶貴。讓生命之花綻放吧！生命的激情使我們更堅強，更相信自己，未來可期。

以生命為話題的作文5

我經(jīng)常想，生命是什么？

夜晚，是那么的寂靜，可是由于她，一切都變了。她是誰？她是錦繡無比的曇花。由于她的開放，使那間大廳變得流光溢彩?；?，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃烈強烈。大廳里是如斯安靜，人們都為這一個只有短暫生命的絢爛錦繡而感到贊嘆不已。今晚，星星為這個世界的精靈而閃爍；今晚，所有的樂曲為這個世界的精靈而奏響！今晚將整顆心交給曇花，交給這個一現(xiàn)而過的生命。盆里的那朵曇花，如我們所望，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。固然只有短暫的時間，可她卻心情地享受人世間帶給她的暖和。徐徐地，她謝了，正如她輝煌地來了，又輝煌地去了。她為了什么？為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價值。

冬天，是那樣冷清，可是由于這一個小小的頑強的生命，一切都變得讓人值得留戀。這個生命是誰？這個生命就是那地邊矮矮的護盆草。由于這小小的護盆草，讓這個冬天多了一些快樂的綠色，草，不高只有小拇指這么高罷了；色，不淺但也不能于松柏比擬較；味兒呢，只有那么一股淡淡的清香。草，在別人眼里是春生秋枯的，可是護盆草卻是那樣不同凡響。第一次見到多的是驚疑，驚疑于這小小的生命居然也糊口在冬天里，而第二次見到時多的仍是驚疑，驚疑于這小小的生命竟可以堅持下來。固然還不知道它為什么叫做護盆草，但我知道它們有一種頑強不屈的心。也許，它們自己也不知道，自己還能活多久，但相信它們一定是堅強的，它們相信自己是一定可以熬過這個冬天的勇士。春天來了，它們將換上新裝，變得更加蓬勃。它為什么能安渡過冬天？這是由于它們但愿自己的生命更加燦爛……這就是生命的意義。

春意雖甚濃了許多，可算有一陣暖人心的東風吹過，但一場冷雨又來了。一個小小的生命舞動著，在我面前。她是誰？她是一只潔白的蝴蝶。由于她的勇氣，使這場冷雨暖和了許多。見著她時，她的處境真是太危險了。她奄奄一息，即將逝去，柔柔纖細、楚楚動人，多么可憐呀！蝴蝶在我的幫助下起死回生，不外，她其實是太纖細了，讓她堅持著的是她求生的欲望，是她對這個世界的渴想。這個春天，白蝴蝶夢中的春天，她一定盼望許久了吧，是什么讓她繼承翱翔？是她內(nèi)心中的那一個執(zhí)著的夢想！在這個冷雨過后，陽光輕灑下來，讓那只白蝴蝶自由翱翔吧……這就是生命的姿態(tài)。

不管怎樣，生命是可貴的，不管以何種姿態(tài)綻放，一定都絢爛得讓人怦然心動！

以生命為話題的作文6

生命，生命對我們每一個人來說都是異常重要。假如我們的生命逝去了，那我們也將隨之消失。

來到世界上的每一個人都擁有生命。而他們生命的是非又各不相同。我們的生命最長不外是一百來歲，與寬闊的宇宙比擬，與幾百億光年比擬，那只不外是微乎其微的一部門。而且我們不能猜測我們生命將會在何時逝去，也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應該倍加珍惜我們生命中的每分每秒，好好的對待我們生命中的每分每秒。

我們每一個人對這個世界這個宇宙來說都是微不足道的。我們每一個人都如同沙漠中的一粒沙子，而我們?nèi)暨@是碌碌終生，那等我們死去的那一刻，我們就會想起：我們年少時的夢還沒完成，我們還有良多事情沒有做完……而那時的我們也如同一粒沙子，默默無聞的消失在這個無窮夸姣的世界上。而當我們消失在這個世界后，我們很快就會從別人的腦海中消失，甚至沒有人知道我們曾經(jīng)也來到過這個世界。而面對這個殘酷的現(xiàn)實，那時的我們已經(jīng)無能為力了。因此我們不僅要珍惜生命，而且要創(chuàng)造出有價值的生命。實在有價值的生命也是很簡樸的，只要我們堅持為了自己的理想而奮斗，做一個樂于助人，積極向上的人。面對人生的挑戰(zhàn)時也要襟懷胸襟斗志，磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝與價值。

我們每一個人的生命都是如斯的短暫，我們每一個人都想要永生不老，科學家們也積極的克服這個人類的惡夢?？墒菍τ诂F(xiàn)在的科學技術，想解決這個困難是絕對不可能。

可是，那個無窮夸姣的夢想?yún)s在一直的圍繞著每一個人。實在這既是一個困難，又是一個顯淺易懂的道理。只要我們每時每刻都對自己的身心健康負責；當生理或心理泛起病患時，要頑強地戰(zhàn)勝它，決不屈服，決不拋卻。

我們不僅要對自己的生命負責，還要學會善待其他的生命。我們每一個人都沒有侵犯和危害他人的生命和健康的權利。無論是親人，朋友，仍是一顆柔嫩的小草，我們都應該以珍愛之去對待，去呵護。

與生命有關的'話題是永遠都說不完的，但最重要的是要珍愛生命，用我們有限的生命去創(chuàng)造無窮的價值，并善待其他的生命。

以生命為話題的作文7

跳舞演員邰麗華曾經(jīng)說過：“糊口中有圓出缺，這是我們都無法選擇的，但我們可以選擇的是看待糊口的角度，多去想糊口中的圓滿，然后帶著一顆感恩的心去面對糊口中的不圓滿。”從這句話中，我們能夠感觸感染到這個聾啞女孩對糊口樂觀寬大曠達、積極向上的立場，這種立場是對生命的善待，也是對自己的恩賜。

糊口的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時經(jīng)受著考驗和壓力，時間的年輪讓我們肩上的擔子愈發(fā)沉重，如何能在忙碌工作和繁雜的糊口中給自己一絲喘息的機會是我們每個人都會去思索的問題，而在我看來，保持一種平和、從收留的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧靜的最好方式。紛繁的世界從來沒有為那些勞碌的人們停下過前進的腳步，我們無法也無權要求這個世界給予我們更多的垂賜，獨一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心，讓自己以一種更加包收留的氣量氣度去享受生命的過程，在力所能及的范圍中活出真實的自己。

人們常說：“心有多大，舞臺就有多大。”顯然，這句話所包含的哲理不僅僅合用于我們的工作和事業(yè)，對于我們的糊口同樣如斯，心靈對糊口有多少憧憬和期待，糊口就會給予我們多少幸福與收成，只有我們自身對糊口布滿但愿，糊口才會帶給我們更多的快樂與夢想，答應我對這句哲言妄加改編吧，“心有多美，糊口就有多美?！?/p>

“人不能要求這個世界上處處有我所愛，人要學會愛我所有。”

很無意偶爾的一次機會，在書海中覓到了這句話，固然一時難以想起這句話出自于何人之口，但毫無疑問的是，它已然成為我糊口中的座右銘，讓我可以在困境、失蹤時找到醫(yī)治的良藥，從收留地面對糊口?！皭畚宜小本褪亲屛覀兌谜湎?，珍惜身邊的每個人、每處景、每個過程，由于只有此時、此地它才屬于我們，而我們能夠擁有的時間也僅僅停留在那一瞬，錯過了也就永別了，也許在彼時彼刻相似的場景可能會得以重現(xiàn)，但那對于我們而言或許已是“物是人非”，所以善待生命最好的方式就是捉住當下、珍惜此時。

假如我們不能延永生命的長度，那就嘗試去拓寬它的寬度，假如我們不能去改變生命的軌跡，那就去嘗試豐碩它的內(nèi)涵。我們每個人都是自己人生的規(guī)劃者，為自己選擇一段有意義的生命旅程是對生命的敬意，也是對自己的尊重。

以生命為話題的作文8

生命

一個人走在林蔭道中，周圍靜得出奇，但洗耳傾聽卻會聽到飄飄落落的樹葉聲。突然之間傳來了一股香，這香一點也不濃，呵，是泥土的香氣，它沒有花朵開放時沁人心脾的感覺，更沒有香水的濃烈與虛假，但它是在自然中凝結成的，即使還帶有一點腐爛的霉味，但我卻覺得這香香的沉靜，香的真實。

走著走著隨手拾起一片掉落的樹葉，綠中帶黃，黃中又帶有點紅，仔細瞧還能看出它的紋理。聞一下還有點清香。我不由自主的想起了這棵大樹生長的過程。起初是一粒小小的種子，只有米粒那么點大。它也許是被人埋在了這里，也許是隨風播種，也有可能是它的祖祖輩輩都生長在這里。慢慢的，它努力的照射陽光，吸收養(yǎng)分，只求的是一點點的長大。終于，它沖破泥土，露出了新芽，這芽兒看起來是如此的嬌小，隨時都有可能不小心被人踩一腳，而喪失了性命。但它卻很幸運，在最最容易死亡的階段挺了過來。慢慢的，它長大了，有一個小孩那么高了，但它還是要接受考驗。冬天，是個殘酷的季節(jié)，有多少綠色的生命都在這個季節(jié)走向了衰亡。雪花飄飄，在滴水成冰的環(huán)境中，它看起來是如此的無助。它立在那里，與其說是一棵樹，不如說是一根枯枝！但是它用它頑強的生命力迎來了春天，它又能抽出新芽，開始嶄新的旅程了！年復一年，它真的長大了。如今，這顆樹老了，如同一位飽經(jīng)滄桑的老人站在那里，樹枝上的溝溝道道，記錄著它坎坷的旅程。樹葉嘩嘩的凋零著，這不是秋天，而是它老了，它也該休息了。但是，你有沒有看到它的樹葉，樹葉上有火一樣的紅色，即使生命到了最后，它還是充滿了滿腔的熱血?？粗粗?，心顫了一下，生命是脆弱的，一不留神它就會與你擦肩而過。生命又是漫長的，從出生到死亡，有幾十年的時間。生命還是有意義的，在生存的過程中，你會接受多少的考驗！

思考了一會，我接著往前走。走出了林蔭道，到了開闊的草地上。在草地上，我看到有母女兩個在放風箏，那風箏飄的好高啊，晃晃悠悠的，給藍藍的天裝扮了一朵美麗的花。忽然之間，我聽到小女孩大叫一聲，原來是風箏的線斷了，風箏就這樣飄走了。女孩失望的哭了起來，哭聲很響亮，但，這只風箏再也回不來了。母親過來安慰她，說幫她再去買一個，女孩答應了。但我卻再一次的想到了生命，如果，你不好好珍惜，總有一天它會像那只風箏一樣，飄走了，再也不會回來了。也許你會說，可以再去買啊。不，你錯了，風箏可以從新買，但是生命呢？等到你失去后，不管你哭的再怎么響亮，它也不可能回來了。即使，生命你可以再買一次，但是新買的會有原來的那個珍貴，會有原來的那段感情嗎？跟何況，生命不可能會有第二次！

望著藍天，我看到了生命的唯美。因為珍貴而美麗，因為漫長而美麗，更因為它的意義而美麗！

文/小雨

以墻為話題作文十二篇

我相信每個人或多或少都寫過作文，寫作考察學生運用語文知識的綜合能力。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。你知道寫好作文的妙招嗎？下面，小編為大家整理的“以墻為話題作文十二篇”，供你參考，希望能幫到你。

以墻為話題作文 篇1

曾經(jīng)在我們之間有一堵墻，一堵又厚有高的墻。上面都已經(jīng)爬滿了青苔，縫隙中的小草頑強地冒出了頭。

事隔年歲太久遠，可是它就這樣堅固地立在我和父親之間，不曾動搖。否則，十多年來，我怎會與父親找不到交流和溝通的空隙，又怎會難以體會他的愛？

又是一個寒冷的冬日午后，我坐在副駕駛的位置上，偶爾看看開車的父親，一如既往的沉默。音響中飄出了熟悉的旋律?！斑?？這不是我最熟悉的歌嗎？”我急忙彎下腰擺弄車上前幾天剛買的MP4，一連換了好幾首，居然都是我最喜歡，一些歌手的唱曲。我興奮地說：“爸爸，這些歌都是司機徐叔叔下載的吧！”爸爸微微一笑，說：“怎么了？好聽嗎？”我繼續(xù)手舞足蹈地說：“當然，但是我喜歡的，最流行的！不愧是年輕人，你看我跟叔叔就有這么多共鳴，哪像你！”父親已就沉默。

就這樣，接下來的每天，在車上的時光，我都很興奮地聽著一首首自己喜歡的歌，時不時跟著哼唱幾句，再也不需要很心煩地去打發(fā)這枯燥的時光。

直到有一天下午，爸爸有事，讓徐叔叔接我，我們先聊著，突然他說了：“對了，車上這些歌都是你下的吧？”“嗯，什么？”我驚訝道，“不是你嗎？我一直認為是你下的?！薄拔液苌俾犈枋值母?。”叔叔回答，接著他又補充：“那肯定是你爸爸下載的了！”“是這樣么……”我腦海中閃過父親問我：“好聽嗎？”時臉上那一抹一閃過的幸福與滿足，我突然想起自己對“落伍”的父親進行一番評價后竟再沒去關注他的任何表情。

第二天，在車上，我輕聲問：“爸，這些個都是你下載的吧？”

爸點頭，說：“嗯?！?/p>

我說：“你則么知道我喜歡這些呢？”

爸說：“常聽你說，上網(wǎng)一查隨便下些就是?！?/p>

依舊是那樣淡淡的語調(diào)。這時車上響起了郭靜新專輯中我最喜歡的那首《心墻》。

“你的心有一道墻，我的愛會爬上窗臺綻放，打開窗你會看到冰川么？我想。

咸咸的，很甜。

曾經(jīng)的那堵心墻是我久久不能忘懷，那里，有我最受感動的父親的味道……

以墻為話題作文 篇2

記得幼兒園的時候，住在半開發(fā)區(qū)里的一棟公寓里，一樓。之所以是半開發(fā)區(qū)，是因為它不像鄉(xiāng)村，也不像城市，而是正在建設的當頭，是個成天可以聽到機械轟鳴的地方。父親常出差，母親常加班，就請了個保姆照顧我。她也許是鄉(xiāng)下人——那么黑；也許是城里人——那么機靈，快六十歲的老人了，卻仍是把家里的一切打理得井井有條。

她告訴過我，每天晚上我都會蹬被子，還說我“不知哪兒來的這么多力氣”，說這話的時候她并不氣惱，我后來才知道是她每天半夜都要來給我扯被子，我才能睡得那么安穩(wěn)。那時我還小，要不是她反復說得我都煩了，一定不會記得這段話。

一個夏天的晚上，我從冰冷的夢中醒來，緊緊裹著被子跑到窗臺邊——一種低啞的聲音引起了我的注意——它從一柄顫抖的電鉆里傳出來，驚得我眼皮顫抖。我氣惱地看著這一切，半晌，又笨拙地爬回床上，卻看到了一個人。她站在門口，可能因為我醒著而大為驚訝，趕忙趔趔趄趄地跑過來給我理好被子，那驚悔的眼神盯得我渾身不自在，自然是睡意全無。我好半天不閉眼，可能她意識到了自己的失常，匆匆忙忙地跑回了自己的房間。

第二天早上上學，以為保姆會像往常一樣拼了命似地催我，這次她卻在跟我的父母討論什么。我只記得父親的一句話：“現(xiàn)在手上沒錢，有錢哪能花在這種地方？”母親一直保持沉默，保姆卻像是打了興奮劑似的。以前的經(jīng)驗告訴我打攪父親說話是要吃苦頭的，就一直在門口等著，自然是誤了上學的時間，父母卻是我不敢恨的，于是便一個勁兒地恨保姆，以至于和她冷淡了好些時日。

那天以后，我們家和工地間就多了垛墻基，但是幼小的我發(fā)現(xiàn)，只要我不去盯著它，它就會偷偷“長高”，雖然每次只是一塊兩塊磚的高度。于是就經(jīng)常故意跑到朋友家玩，因為我被這堵好像有生命的墻勾起了興趣。那面墻也就真的噌噌地“長”，很快就“長”得超過了一樓，窄窄的，正好擋住了我的房間。我直開心了一個星期，因為少了許多噪音。后來我注意到保姆手上有大塊淤青，問她時，她只說是被椅子角擠了，我也就不再關心。

城管來了，奇怪這里為何多了一面墻，就從工地喚來兩個壯漢，叫他們把它砸毀。我站在窗玻璃后面，不禁放聲大哭，可又畏懼那兩個壯漢而不敢出去?？蘼曇鹆吮Ｄ返淖⒁?，她從廚房里飛快地跑出來，又飛快地跑出去阻止，可沒有人理會這位老媼的大叫。

我的第一堵墻，沒了。

過了半個月，那堵高高窄窄的墻居然死而復生了?？蛇@次我的興奮勁兒卻不及上次，不會特地為此老往朋友家跑了。又過了一個半月，墻才緩緩拱到原來的一半高。

城管又來了，墻倒后，我沒有像上次一樣嚎啕，保姆卻好像一下子老了幾歲。

還有第三次，墻還沒有我那時的個頭高時，對面工地卻停止了吵鬧，一個蔥蔥的公園出現(xiàn)了，墻也就停止了“長高”，只留下那一個小小的墻基。

再后來，我上了小學，搬進了大城市，不再需要保姆，我的親奶奶代替了她。她離開的那一天，跟我講了好久的話。即使是知道她要離開了，不懂事的我也還是有些不耐煩。好在她發(fā)覺自己話太多，訕訕地笑著走了。走了，就再也沒回來。

一年后父母想起去探訪時，提著禮物，卻只看到了一座墳。墳的三面有三堵墻，新刷的漆，很漂亮。父親卻在這時說了句話，現(xiàn)在仍覺得好像是在昨天聽到的：“三堵墻??！”父親長長的嘆息驚醒了我，猛地躥起關于墻的記憶。從父親的口中我得知：地下這位老人獨自過完了一生，沒子沒孫，也收養(yǎng)不起孤兒院的孩子，才做了保姆。

她的姓在墳頭，陰文的“?！弊?，名字卻模糊不清了。不用父親提醒，我當即跪下，磕了三個響頭，懷著愧怍。再后來，我做了一件很大人的事：我和父親商量，用自己的零花錢，買了磚，將那最后一面墻壘了起來。

我想，即使沒有水泥砌縫，它也不會倒，永遠不會！

以墻為話題作文 篇3

有人說：這個世界有無數(shù)隔膜的墻。有人說：這個世界是由無數(shù)隔膜的墻和溝通的門組成。其實，門與墻是相連的，當你打開溝通的門，勇敢的走進去，你也就穿越了隔膜的墻。

不是么?門只有和墻相連，才能發(fā)揮它的作用，而墻呢，只有通過門的開啟和閉合，才有可能溝通強里和墻外。有多少人躲在墻里，緊閉著那扇通往心靈的大門，卻渴望與墻外的人牽手，不，那是奢望。有多少人徘徊在心門之外，等待著墻里的人將門開啟，卻怯于叩響門扉的鈴鐺，哦，那只是無望的等待，浪費美好的時光。

又會有多少人在適當?shù)臅r候打開緊閉的心門，和墻外的人微笑，有多少人鼓起勇氣伸手敲開對方的大門，說不定那只是一扇虛掩的門，說不定你會因門上的釘子而滑破手指，但請不要猶豫，墻內(nèi)的人真誠地將門打開，迎接你的將是陽光和鮮花，墻內(nèi)的人也勇敢地伸出手，用你的熱情和真心開啟一扇扇灰暗的門，得到的將會是一輩子的幸福。

經(jīng)歷風雨，也見過彩虹。門依然是門，墻依然是墻。人們游離在墻里墻外，重復著開門和關門，所不同的是墻里墻外的風景，墻壁上時間刻下的痕跡，以及門扉上人們經(jīng)過留下的表情。是的，我們有權利對墻外抱有希望和幻想，也應做好迎接風雨的準備;我們應該在別人敲門時，適當?shù)慕o以回應，卻也有將他人拒之門外的權利;我們有權利對自己喜歡的門進行選擇，也應該禮貌的回謝別人的邀請;我們應該在選擇一扇門后堅定的走進去，也應該做好吃閉門羹的準備。

門開了，關了。人來了，走了。留下的并非是美好，帶走的并非是希望。我們歡笑過，卻也受過傷，或許在修復心門的時候，無形中加厚了那堵墻，加深了與他人的隔閡;或許在你關門的那一刻，留在墻內(nèi)的全是苦澀和無助;或許在你付出全部后，仍然沒有收獲陽光，甚至還傷痕累累，或許，或許，由太多的假設與無奈，有太多的辛酸和淚水，但是朋友，請記住，開門未必如愿，但不會弄臟你的手，敲門未必成功，至少你曾努力過，不會留有遺憾。

墻內(nèi)墻外皆風景，我們在期待于失望中開門關門，我們在歡笑與悲傷中重建心門，我們在墻內(nèi)墻外體驗不同角色的味道，我們在穿越一堵堵墻中不斷成長，走向成熟。不管是苦，是樂，是喜，是悲，別奢望，別強求，因為門與墻都沒有獨立的，他們始終相連。

以墻為話題作文 篇4

悲觀主義者說： 這個世界有無數(shù)隔膜的墻。 樂觀主義者說： 這個世界是由無數(shù)隔膜的墻和溝通的門組成。 其實，門與墻是相連的，當你打開溝通的門，勇敢的走進去，你也就穿越了隔膜的墻。這是現(xiàn)實主義的唯物觀：這個世界是由無數(shù)隔膜的墻和溝通的門組成。我贊成!

不是么?這個世界門與墻俱在，有墻才有所謂的門，沒有墻何謂門?所以我愿做現(xiàn)實主義者，因為門只有和墻相連，才能發(fā)揮它的作用，而墻呢，只有通過門的開啟和閉合，才有可能溝通墻里和墻外。有多少悲觀的人躲在墻里，緊閉著那扇通往心靈的大門，卻渴望與墻外的人牽手，不，那是奢望。有多少悲觀的人徘徊在心門之外，等待著墻里的人將門開啟，卻怯于叩響門扉的鈴鐺，哦，那只是無望的等待，浪費美好的時光。

又會有多少人在適當?shù)臅r候打開緊閉的心門，和墻外的人微笑，有多少人鼓起勇氣伸手敲開對方的大門，說不定那只是一扇虛掩的門，說不定你會因門上的釘子而滑破手指，但請不要猶豫，墻內(nèi)的人真誠地將門打開，迎接你的將是陽光和鮮花，墻內(nèi)的人也勇敢地伸出手，用你的熱情和真心開啟一扇扇灰暗的門，得到的將會是一輩子的幸福。

經(jīng)歷風雨，也見過彩虹。門依然是門，墻依然是墻。人們游離在墻里墻外，重復著開門和關門，所不同的是墻里墻外的風景，墻壁上時間刻下的痕跡，以及門扉上人們經(jīng)過留下的表情。是的，我們有權利對墻外抱有希望和幻想，也應做好迎接風雨的準備;我們應該在別人敲門時，適當?shù)慕o以回應，卻也有將他人拒之門外的權利;我們有權利對自己喜歡的門進行選擇，也應該禮貌的回謝別人的邀請;我們應該在選擇一扇門后堅定的走進去，也應該做好吃閉門羹的準備。

門開了，關了。人來了，走了。留下的并非是美好，帶走的并非是希望。我們歡笑過，卻也受過傷，或許在修復心門的時候，無形中加厚了那堵墻，加深了與他人的隔閡;或許在你關門的那一刻，留在墻內(nèi)的全是苦澀和無助;或許在你付出全部后，仍然沒有收獲陽光，甚至還傷痕累累，或許，或許，由太多的假設與無奈，有太多的辛酸和淚水，但是朋友，請記住，開門未必如愿，但不會弄臟你的手，敲門未必成功，至少你曾努力過，不會留有遺憾。

墻內(nèi)墻外皆風景，我們在期待與失望中開門關門，我們在歡笑與悲傷中重建心門，我們在墻內(nèi)墻外體驗不同角色的味道，我們在穿越一堵堵墻中不斷成長，走向成熟。不管是苦，是樂，是喜，是悲，別奢望，別強求，做現(xiàn)實主義者，因為門與墻都沒有獨立的，他們始終相連。

以墻為話題作文 篇5

曾記得剛上五年級的時候，老師就語重心長地告訴我們，要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，不要等失去了才懂得珍惜，否則很難讓過往的歲月恢復原狀。以前，我也只是把老師的話當做耳邊風，不在意。直到那次，我才明白它的含義。

在一節(jié)自習課上，我本想朝同桌娜娜借一塊橡皮，剛要開口，就看見她用手捂著一個粉紅色的本子，鬼鬼祟祟地寫著什么，那明顯是日記本。我問：“娜娜，你那個是什么本子，能借我看一下嗎？”我本以為，娜娜會像平常那樣，毫無顧忌地讓我看，因為我們是好朋友，你的秘密向我傾訴，我的秘密向你道來。所以我們彼此也沒什么秘密保留。

但是這次她與以往不同。只見她緊緊地捂住剛才寫下的內(nèi)容，神色很不自然，慌張地說：“哦哦……沒什么，就是一些……一些復習資料……呵呵”誰都能看得出來，她在掩飾著什么，但是我沒有繼續(xù)問下去。只是輕描淡寫地說：“哦，那你寫吧?！?/p>

下課鈴響了，娜娜拉著我出去玩，我說：“娜娜，我今天的練習冊還沒有寫完呢，你和別人玩吧，拜拜！”娜娜馬上就找別人玩兒去了。我看著娜娜書桌里的那個粉紅色的阿貍日記本，心中的好奇感不斷上升。我覺得娜娜一定有秘密瞞著我，于是我悄悄地拿出那本日記，里面果然不是什么復習資料！我馬上讀了起來。

看著本子上熟悉的筆跡，我卻覺得越來越陌生。娜娜在日記里竟然說我驕傲，小氣，還很自私……

為什么？為什么？我一向真心對待的朋友對我的評價竟是這樣？我仰起頭，努力讓淚水不留出眼眶，盡量按捺我交雜的心緒。

上課了，我忙把娜娜的本放回原處。并迅速把眼淚擦干，調(diào)整一下情緒。娜娜進來了，似乎察覺到了我的異樣，一直避開我的眼神。

我終究忍不住這樣的沉默，先開口了：“娜……娜娜……你的日記上……寫的都是真的嗎？”“什么？你看我的日記了？”娜娜聽后臉色大變。我連忙和她道歉：“對不起，娜娜，當初我也只是好奇……”“好奇怎么了？好奇就可以不經(jīng)主人允許亂動她的東西？就可以偷看她的日記？”她故意將“偷看”二字咬得很重。

我也十分生氣：“我知道亂動別人的東西不對，但是我只知道我是你的好朋友，翻翻你的日記也沒什么！既然你這樣說，你也不原諒我了，對嗎？”她可能也意識到自己的沖動，一聲不吭。

為此，我們大吵了一場，我心里也非常難受。雖然很想道歉，但話到了嘴邊還是咽了下去。我也不想失去這段友誼，覺得現(xiàn)在還可以挽回我們的友誼。我終于鼓起了勇氣，寫了一封道歉信給娜娜。我告訴她那天是我錯了，不該那么好奇、沖動。希望她能原諒我，并重歸于好。娜娜馬上就給我回了信，我拆開了信，娜娜說她接受我的道歉，并且原諒我。以后也可以做好朋友。我非常高興得不得了，因為我們的友誼被我追回來了。

我回到家躺在床上好好地想了一番，娜娜是我的好朋友，卻說我小氣、驕傲。我仔細想了想，我確實有這樣的缺點，朋友的話道出了真實的自我，我應該接受娜娜無聲的建議，努力在今后的日子里改掉這樣的毛病，使自己更加完美！

我們的矛盾雖然被時間磨平了，但如果單獨出現(xiàn)在一起，也會有點小尷尬。我們之間仿佛有了堵無形的墻壁，這是一堵永遠也不會消失的“心墻”，把心和心隔開來，讓心與心可望而不可及。

最終，通過我的分析、反省。終于將這堵堅固的“心墻”拆開了，我們也重歸于好，成了最要好的朋友。當時的矛盾，讓我后悔莫及。正如老師而言：要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，不要等失去了才懂得珍惜，否則很難將過往的歲月恢復原狀。

友情是需要我們珍惜的，朋友的話對自己的成長起到了很大的幫助。自己的道歉不但挽留了我們的純真友情，還使我明白了為人的道理：善于反省，不斷進取。

以墻為話題作文 篇6

春暖花開，樹發(fā)出了新芽，心也蒙上了一層厚厚的綠裝。冬天的寒冷，讓心干枯，破裂，而春天的到來，讓心濕潤，更新，但它卻讓心穿上了一件厚厚的綠衣，這本應屬于冬天的，或許，春天不想再讓心受傷。用這似墻的綠衣來保護它。春暖花開，樹發(fā)出了新芽，心也蒙上了一層厚厚的綠裝。冬天的寒冷，讓心干枯，破裂，而春天的到來，讓心濕潤，更新，但它卻讓心穿上了一件厚厚的綠衣，這本應屬于冬天的，或許，春天不想再讓心受傷。用這似墻的綠衣來保護它。

本以為，我們的距離很遠，永遠走不到一起，其實，我們的距離很近，只隔一面墻，一面隱形的墻——心墻。

本以為我們的距離很近，在相互觸手可即的地方，其實，我們的距離很遠，心與心之間相隔著一面墻，一面讓彼此走不進去的墻——心墻。

冬天是殘酷的，它讓心破裂，再破裂。冬天猶如現(xiàn)實，讓裝滿幻想的心一次次的破裂，幻想被摔破，讓心回到現(xiàn)實?？傄詾?，友情是純美的，可是，它一的被現(xiàn)實擊中，變的丑陋與虛偽。

而春天，終究是幻想的重現(xiàn)，不管它再怎么裝扮和治療受傷的心，也不能避免心的再一次的受傷。春天的逼近，也阻止不了冬天的到來。

我們手拉手，走過大街，小巷，你坐在墻的那面，我坐在墻的這面，我們的距離并不遙遠，只隔了那用磚砌成的一面墻，而我們的距離很遠，在我們彼此的內(nèi)心都有那么一面難以跨過的心墻。

安妮說過：“其實，我們無法做到傾訴，因為最大的傾訴，最真實的傾訴，是靈魂對自己的溫存?！蔽覀儫o法做到傾訴，或許是因為我們心中的那面墻，在砌成它的時候，忘記了幫它開一扇窗。

在每個人內(nèi)心都有一堵墻，它或堅強，或脆弱。然而，在這樣的墻上，都有一扇可以傾訴的窗嗎？

我們靠墻而坐，知道墻的那面是我們同來的伙伴，然后，我們在墻上寫上自己的心事。心事終究是說出來了，可它們都有一面墻的距離，就像自己無法做到傾訴一樣，無論我們的距離多近，也無法做到傾訴。

心墻？一面無形的墻。

傾訴？只需要在心墻上開一扇窗。

可是，我們真的可以放開心的傾訴？可以在自己的心墻上開一扇窗？

我們的距離很遠，因為我們的內(nèi)心有一面墻。我們的距離很近，因為在這面墻上有一扇窗。

而現(xiàn)實與幻想，終究有一堵墻，而墻與窗又是怎樣？

以墻為話題作文 篇7

一曲末了，在記憶中的事在悄悄變化，有的人，走散了才知道不見了；有的事；再經(jīng)歷了一遍，才明白。

奶奶的院子里有一堵墻，隔著一片竹林，在墻角下有一口缸，魚動蓮開種波瀾款款這片小風景有很長的一段小年代。

爸爸對我說他常常被奶奶追在院子里跑，他總會爬到墻上，逃到外面的竹林里，躲在墻角睡覺，到傍晚時，他才起身從正門大搖大擺得走回去他跟我說這堵墻和這大缸在這里已經(jīng)很久了，他說他的奶奶還在時，這堵墻就一直在。

常常跑到奶奶的院子里，時不時會看見爺爺拿著躺椅在墻下乘涼，竹子的影子倒印在墻上，折射進來，擋住了太陽，輕輕地夏風吹進來，我趴在缸前玩魚，一手撈起一條錦鯉，把蓮花拔開到一旁，奶奶總會大叫：把魚放回去。我哪里會聽，踩著魚缸把這條魚就翻出去了，留著奶奶在里面大叫，然后，我再從正門前偷溜進去，把魚放回缸中，濺起的水花滴在墻上。

我看過這片墻不同的樣貌，在它的旁邊遮涼過，午睡過，用它逃跑過，不知何時，它的頂端長了苔蘚，我華麗麗地摔了一跤，氣得我坐在上面用手把這苔蘚扣掉，用剪刀刮，弄得一身臟，回家一頓狠批。

只要苔蘚長出來了，我就拿著我的小剪刀去刮，玩的像小花貓一樣，但是很開心。

墻角有一盒白粉筆，我便拿著粉筆在上面作畫，前后兩面，滿當當?shù)脹]有一點兒空隙，然而總會被我爸爸沖掉，我自己也沖掉過，架在爸爸肩上拿著水管亂噴，會有彩虹在墻邊。

過眼繁華奈何匆。

墻上的苔蘚再也沒有人去刮了，缸中的魚過得很安詳，蓮花開放的十分茂盛。

以墻為話題作文 篇8

語文，這一門從小學a、o、e就開始學起的科目，這一門從我們呱呱落地就開始接觸的學科，現(xiàn)在，卻在我的求學路上成了一堵威嚴的高墻，讓我不知從何爬起……

多少年來，我曾一次又一次下決心，要不辭辛苦得打造一架云梯，好讓我這個不高不矮的人借著梯子翻越它，可一次又一次地從梯子上摔下來，摔得悶心地疼，喊又喊不出來，咽又咽不下去，只能眼巴巴地望著這堵高墻依然聳立在我的面前，真是別是一番滋味在心頭??！

不管怎么說，人是靈活的，腦海中的辦法當然不止一種，因此，總想著一步登天的我嘗試著試些其它的招數(shù)。

不曉得從哪里隨手拎起了一根棍子，我斟酌了一番，想：“恩，足夠了?！北阍诓贿h處來了一段助跑，拼命得向前沖去，跑到那堵墻面前，雙手緊握利器，使出吃奶的勁，做了一個“撐桿跳”。唉！都怪自己技術遜劣，不知是助跑速度太快，還是心不在焉，跳起的高度低得可憐，還沒墻一半高呢，整個人便狠狠地撞在了墻腰上，掉了下來，又被一塊叫“基礎”的磚塊砸中了腦袋，疼得丟臉，疼得可憐。那墻卻居高臨下，黑棕色的面容向我冷冷得一笑……

好幾年里，有好幾次我都差一點翻過它了，可惜，就差那么一點。隨著自己一天一天地長大，一點一點地成熟，那墻也越堆越高。永不言敗的我還想再試它一試，就在那夏日初的決戰(zhàn)關頭，我又站到了它面前，捏緊拳頭，空手而上，兩腳有力得向上蹬，兩手攀著凸出的磚石往上爬。這時的我，戰(zhàn)勝了底層的“基礎”，越過了圓滑的“仿造”，又費盡周折地突破了“課外知識”這一大關。我暗自得意，想著即將到來的勝利，一口氣登到了最頂層——閱讀部分，這里的磚上布滿荊棘、利刺，只要稍錯一步，就會全盤皆輸。“??！”我終歸還是沒沉住氣，腳下一滑悲慘地摔了下來?？龋媸沁z憾！希望就在眼前瞬間破滅。

今年春天，我又在墻角下栽培了一棵小樹苗，我要好好培養(yǎng)它，讓它長成高壯的大樹，然后借助于它，讓我翻過那堵墻，去尋求更為廣闊的天空！

以墻為話題作文 篇9

那遠方筑起的一面面高墻呀，墻面上充滿著時間的脈搏，仿佛只要有了它，就可以時時刻刻生活在這片樂土上

第一道墻，殘破的屹立在那里。墻壁上的青苔，風蝕過的痕跡，告訴世人在在這片土地上堅守了多久。兩千多年前，中原以北，那片荒蕪，到處充滿著野蠻氣息的土地上生存著尚未開化的人，他們蠻橫的沖向中原大地，沖向那片安靜祥和的土地。他們搶奪人們的糧食，燒毀人們的村莊人們與這群強盜展開了廝殺，一次次兵刃與血肉的碰撞，人們將他們趕到了黃河的北邊。或許如史書上所說，是秦始皇的旨意，或許是傳說中的一種祭祀的活動，而我更相信的，是他們?yōu)榱耸刈o自己的這片家園所自發(fā)的，只是這種自發(fā)的行動持續(xù)了上千年。

這便是長城，是世界古代史上最偉大的軍事防御工程，人們贊嘆它雄偉的氣勢，精巧的設計，源遠的歷史，卻不曾想起，這綿延5000公里的長龍，凝聚了多少人的心血。

第二道墻，飄在風中，埋在沙里，沉在海底。留給我們的是各地的紀念館，清明節(jié)時的白花和口中所講的故事，這面消失的大墻今天依舊無比頑強的駐扎在人們的心中。自1840年，英國的戰(zhàn)艦轟開中國的大門起，這面墻便逐漸形成了。無論是八公里抗英的百姓，還是除洋寇的義和團，亦或是為國捐軀的致遠艦管帶鄧世昌，他們都毅然決然與侵略分子斗爭。

想八年抗戰(zhàn)，八千萬同胞將自己的鮮血揮灑在故國的土地上，他們的鮮血染紅大地，染紅江嗨，染紅鮮艷的五星國旗。他們用血肉之軀筑起了一面墻，一堵堅不可摧的墻。

第三面墻，用鋼鐵鑄成卻比鋼鐵更堅固。它佇立在中國兩萬多千米的陸地上，無論是寒冷的喜馬拉雅山脈，還是荒蕪的戈壁沙漠；佇立在一萬八千米的江海上，無論是寒冷的漠河，還是洶涌的東海海域。到哪里，都有一個個身著綠色迷彩服的解放軍官兵，筆直的身板，堅毅的眼神，他們是現(xiàn)代中國的軍魂。

閱兵大典上，一隊隊身著白，綠，藍的中國官兵，威武的踏著整齊的步伐步入天安門廣場，誰有曾想到威武的背后，是日日天空上的巡邏，是夜夜崗位上的堅守，是月月大海上的漂泊。他們的付出，讓960萬平方公里的華夏兒女安心的入眠。

從古代的金戈鐵馬，到近代的小米加步槍，再到今天的洲際導彈、巡航艦，裝備的升級象征著中國的騰飛，時間的遷移又象征著不變的愛國之心。中國五千年的歷史只因有了他們，才能傲然屹立在世界之巔。

長城邊上，有成千上萬個靈魂在呼喊：保家衛(wèi)國！，烈士陵園中，有成千上萬個烈士在呼喊：保家衛(wèi)國！，國防線上，有億萬軍人在在呼喊：保家衛(wèi)國！

聲音飄過遠方一面面高墻，飄向墻身后的安詳、寧靜的樂土

以墻為話題作文 篇10

悲觀主義者說：這個世界有無數(shù)的墻。

樂觀主義者說：這個世界有無數(shù)的門。

現(xiàn)實主義者說：這個世界是由無數(shù)隔膜的墻和溝通的門組成。

我想，我是個現(xiàn)實主義者。

有人曾說： 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 這詩中雖沒有提到門與墻，但萬重山水的阻隔和柳暗花明的出現(xiàn)卻也道出墻與門的結合。西方哲人也曾說：當上帝在你面前把大門關上的時候，他必定會在一個地方把另一扇大門敞開，這倒也應了古人一句 車到山前必有路，船到橋頭自然直 的說法?，F(xiàn)實的殘酷猶如悲觀人眼里的墻，而沖破這些困難的力量則是通過樂觀人眼里的門。在這千變?nèi)f化的社會中，唯有現(xiàn)實主義的人更有敏銳的洞察力和冷靜的思考。

如果說時代的隔閡會造成孩子和父母之間的代溝是一道無形的墻，那么理解和溝通是埋藏墻中的一道門;如果說人與人之間的欺騙與冷漠是一道無形的墻，那么真誠的奉獻則是通過墻的那扇門;如果說富貴與貧賤之間有道不可逾越的墻，那么愛心的交流則是打破隔膜的一扇門。這世上處處都有墻，這世上處處都有門，站在墻面前，我們首先應該做的是找找看，有沒有一扇門可以使我們穿過墻。墻里與墻外必然風景不同。與其只看到 一只紅杏出墻來 ，不如輕叩柴門，走進去看一看春色滿園的景色。

或許這世上先有墻，再有門。墻是德國納粹殘忍屠殺猶太人的罪行，讓世界發(fā)指的罪行，讓所有猶太后代們不可原諒的罪行。但是二三十年后，德國勃蘭特的下跪開啟了一道門，他讓充滿仇恨的日耳曼人心中的堅冰慢慢溶化，他為德國納粹犯下惡行求得饒恕。勃蘭特就像一道門，他勇敢打開了德國與猶太族人早已冰封在那年屠殺的歷史，他勇敢地正視并承認了這段歷史，他想用那些可恥歷史鞭策后代，提醒后代不可重蹈覆轍。墻是美國攻打朝鮮意在中國的陰謀，抗美援朝導致中美關系凍結。二十幾年以后，美國總統(tǒng)尼克松的訪華為打破僵局而開啟一道門，墻不再是一個阻隔，中美關系恢復正常。

門與墻的存在，是社會進步的必然過程，再遇到墻后，門也會到來。倒是看你有沒有細心注意到，門有時就在眼前，門有時是需要打造的，墻中有門，看你有沒有勇氣打開它。

我是個現(xiàn)實主義者，相信有墻就會有門在。

以墻為話題作文 篇11

那僅僅是一堵墻，是童年時小屋內(nèi)的一堵白墻，那是成長的斑斑痕跡，記載了xx年生活的點點滴滴，那是一堵布滿文字的墻，在那堵墻上記載了xx年里的悲傷，絕望，開心，全都用文字記錄了下來，正是那些文字催促這個無父無母的孩子自信的走了下去，在墻的頂頭有一張發(fā)黃的、破破舊舊的紙條，那是爸爸媽媽出車禍后給他留下的唯一的東西。硬茬在車禍現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了這一張紙條便轉交給了他這條紙條上面寫著：兒子，好好活著，活給爸媽看.除了這一張外還有很多這個小男孩勵志的，更多是這個小男孩的獎狀，聽他的隔壁說，這個小男孩很刻骨的，每天他都會打著油燈學習。據(jù)說，他的墻頭有一張紙條是這么寫的：爸爸還著他的最后一絲希望走了，我一定要替他完成

加油哦！可見他是一個多么要強的孩子啊！

這還是一張布滿圖片的墻，有幾張是與爸爸媽媽的合照，那時的一家三口是多么的美滿，但是一場車禍卻奪走了他的爸爸媽媽的性命，拆散了這個幸福的家庭，給攪南海的心靈留下了很深的陰影。這個現(xiàn)實是多么的殘酷，但是這個堅強的小男孩是這樣子的挺了下來，可想而知，當黑夜來臨時，當身邊朋友朝下是，當遇到一個大人都難以解決的事情時，這個小男孩怎么辦。事實證明，他解決了，他戰(zhàn)勝了他在自己，他用他自己的生活應征了這個不可磨滅的幼小心靈。還有幾張是這個小男孩獲獎的照片，應該是在肖老師為他拍的吧?？纯?，他是小的多么的燦爛啊?？墒钦l又能看得出小男孩的內(nèi)心有多么重的創(chuàng)傷，有多么深的疤痕，有有多么難以戰(zhàn)勝的心魔。他是有效的，有是成熟的，就如這堵墻一般。

小男孩有一位年近逾八旬的奶奶，奶奶腿腳不便，家里一直都很苦難，小男孩知道奶奶拿著自己唯一的一點積蓄來供他上學，他懂得感恩。他每天都拿著一捆繩子上山去拾柴，奶奶，這柴雖然是細了一點，但是他好著啊！沒事的奶奶。我每天早點上山，多拾一些回來就夠奶奶用了哦，奶奶你怎么哭了？這是小男孩在清明那天晚上與奶奶說的，但第二天奶奶意外地..........

從此，小男孩在也沒有去拾柴，清早的山路上再也沒有小男孩背著一捆拆返回的身影。小男孩也沒有再去學校....

他的十五歲生日沒有人陪他過了，平常都會有奶奶給他吃一個窩窩頭了

他很平常。他就是：葉玉鑫（化名）其實每個人都有堅強的一面，你又發(fā)現(xiàn)嗎？那堵墻，你又發(fā)覺嗎？

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以墻為話題作文 篇12

原來，我和你之間的心墻本來就有，只不過是一直在加固加厚而已......

——題記

仰望那深邃的蒼穹，熠熠的星光把它點成了一片璀璨，凝視那顆閃爍的星辰，思緒油然而生的縈繞起來，才發(fā)現(xiàn)：原來我和你之間的心墻本來就有，只不過是一直在加固加厚而已......

新學期的篇章開始譜寫了，你，始終是你，在課本還沒分發(fā)下來的時候就捧著早已購買的資料孜孜不倦的做起來，有如品嘗著一杯淡淡的香茗，雖然淡然卻也陶醉......

新學期的篇章開始譜寫了，我，始終是我，在課本早已分發(fā)下來的時候，我還醉然于尋覓好友寫紙條、走五子棋，似乎在消磨時光的游戲里能夠尋找到生活的美，雖然殘缺卻也享受......

初三很重要，你知道，我不懂，那一面冰冷的墻已置于你我中間。

期末考試的旋律即將開始響起，這時的你愈發(fā)努力，你桌面上要看的習題儼然成了一座小山，但你卻用你堅挺的脊梁撐住，你已經(jīng)習慣了“三更燈火五更雞”的生活，你的腦海里全是知識......

期末考試的旋律即將開始響起，這時的我仍無動于衷，我桌面的書本早已蕩然無存，平滑得有如一面新開的鏡，我熟悉了無拘無束，卻總希冀著有一天“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的奇跡......

期末考試是你的追求的見證，是我幻想的破滅，我和你之間那冰冷的墻不知不覺中在加固......

中考的終響聲即將奏起，你帶著一絲彷徨正準備全力以赴，你復習的節(jié)奏更加緊密，“談笑有鴻儒，往來無白丁”成為了你的縮影，看見了你，我宛如見到了一個活潑樂觀的知識載體，舉手投足都能看見你才華橫溢出來......

中考的終響聲即將奏起，我?guī)е稽c憧憬正打算殊死一搏，我悠閑的節(jié)拍依舊我行我素，“行到水窮處，坐看云起時”成為了我生活的座右銘，看見了我，你宛如見到了一個懶散消極的沉淪分子，交談的眼神里似乎也流露出一絲不屑......

中考，你在拼搏，我在虛度，不同的做法是我你之間那冰冷的墻依舊在加厚......

我無法消融這冰冷的墻。

這，就是心墻......

6

心墻

這個世界有時是冷漠的，斤斤計較的，所以懷疑與猜測緊緊相隨，像一張蛛網(wǎng)盤踞在心靈深處，從這個角落擴延到另一個角落。

社會是一個大熔爐，所謂林子大了，什么鳥都有了，稍有不慎，就會被燙的遍體鱗傷。

好心攙扶被撞的人，被誤認為是撞人者；拾金不昧者，卻被誤認為是偷竊者；愛護環(huán)境者，甚至被誤認為是沒修養(yǎng)的垃圾制照者。南安曾有一老婦，心臟病復發(fā)，路過72人無人送醫(yī)。只因為這年頭“好心人”太難當??？

誰也說不清這是為什么，只是知道懷疑猜測如一道屹立不倒的心墻。即使想沖破，卻總被社會的大潮沖擊挾帶，在生活的激流中沉浮。

我盼望著這一天，礫石填滿所有的深淵壑谷，疾風吹翻一切心墻，讓亂世嶙峋的脊地變成坦蕩平原，讓蜿蜒曲折的道路變得筆直文嶄，那時陽光應當撒滿整個平原，陰霾被蒸發(fā)，隨著大氣的逆流，消散遠方。

在充滿排斥與坎坷的現(xiàn)實生活中，總需要一些溫厚的情感作為依靠。心墻倒，人們則可以沖越懷疑與猜測。作偽是一件累人的事情。腳踏實地則一身輕吧。放下成見的包袱，對身邊的人、事，投入、關心，只要在心中播下愛與信賴的種子它就會綠意搖曳。讓你心中隱形隨之坍塌！

7

心墻

每個人心里都有一扇墻，墻把我們封閉在我們自己的世界，在我們的世界里，我們自私自利，自暴自棄缺少關愛，缺少——愛墻打開的時候就是我們通向那，虛無縹緲的——仙境那是一個寒冷的夜，一個衣衫襤褸的男孩在大街上搖搖晃晃的走著，刺骨的寒風擊打著他那本不強壯的身體，突然，男孩倒在了地上，他再也經(jīng)受不了寒風的侵襲，轟然倒地，男孩的眼角閃爍著淚光，身體在戳戳發(fā)抖，嘴里緩緩的說道：“媽媽，對不起，我沒有好好地活下去，我沒有遵守我的承諾，我找你了，媽媽?！闭f完，他緩緩地閉上了眼睛?！澳悴荒芩?，這是你的承諾你必須完成?！币坏郎碛氨饋砟泻ⅲ班病钡匾幌掠譀]影了，那速度簡直快到了極點。“我不用你管”男孩掙扎的說，“打開你的心墻吧，振作起來?！?/p>

一個身穿白色長衣，臉異常帥氣的男孩說道，“你媽媽的死是一場事故，意外，不是你造成的?！薄安唬绻皇俏覌寢尵筒粫爸笱┤フ椅?，失足命葬懸崖，是我太調(diào)皮。”“那你更應該好好活下去，你命是你媽媽給你的，你媽媽如果看到你這樣，一定會傷心死的，你媽媽想要你——安安心心的活著，不要在乎她的死，你要明白你媽媽的意圖，希望你能明白我的話，后會有期！”那白衣男子說完就走了。男孩緩緩站起，有些不知所措，但，他明白了，覺悟了。二十年后，一個男子在世界了一手遮天，他一直堅信：打開心里的那一面——墻。

8

心墻

原本走在路上，卻突然停下腳步，往往不是因為走累了，而是前方有一堵墻擋住了去路，這是生活中常見的事。然而不僅僅是在走路時會碰到一堵墻，在我們向前目標進發(fā)時，也會碰到這樣一堵墻——心墻，它是我們心中橫著的障礙，堵塞著我們心靈，讓我們郁悶、惆悵、無可奈何。

這叫人想起凱文?？ㄌ睾退菑埆@得普利策獎的照片：一位蘇丹女孩在前往救濟站的路上被禿鷹襲擊著，她無力反抗，眼里飽含著淚水與恐懼。卡特用這張照片記錄了非洲大地的蒼涼悲情，卻被更多人指責缺乏道義與人性，其實他在按下快門后馬上擲出了石子將女孩抱進救濟站。然而他還是被眾人的尖銳刺傷了，因為心里太過在意，即使自己并沒有做錯，還是不能逃離出流言造成陰影，無法忍受輿論的壓力，心中的那堵墻，死死地卡住停止了他的心跳。

僅在一念之差，如果推翻了那堵墻，喚起自己心中的堅強與無畏，那我們將不會推動這一雙善于捕捉世間之真，人性之美的眼睛。

污辱和挫折都會使我們的心靈產(chǎn)生巨大的陰影，樹立起一堵心墻，阻止我們前進。因此，面對污辱，我們必須無畏；面對挫折，我們必須勇敢，我們不能因為這一點點挫折就耿耿于懷，我們必須學會推翻心中的那堵墻，學會不拘小節(jié)。

韓愈的能屈能伸，鑄就了他的成功。這位英雄般的人物不僅僅能凌于萬人之上，也能屈于萬人之下，面對屠夫的污辱，韓愈屈首如其所求，不卑不亢，他日再赴戰(zhàn)場，亦能昂首挺胸，奮勇殺敵。

司馬遷忍受宮刑，面對他人的不屑眼光，亦或冷嘲熱諷，他都淡然忽視，如同不見，絲毫沒有因此影響他的生活和他的志向，最終著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

韓愈和司馬遷，面對挫折，都坦然自若，泰然處之，他們并沒有被那心墻所擋，而是輕而易舉的摧毀了它，因為他們知道，要成功，他們必須推倒那堵墻，走出陰影。

心墻，可以在平靜中叫人產(chǎn)生深深的絕望，然而推倒了它，迎接我們的將是光明大道，唯有保持開朗的心態(tài)，才能成為勝者。

以愛為話題作文十八篇

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，寫作文實質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。好的作文更有利于我們提升自我，上一次寫作文還記得是什么時候嗎？由此，有請你讀一下以下的“以愛為話題作文十八篇”，供你參考，希望能幫到你。

以愛為話題作文【篇1】

校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會，露珠又從花瓣 上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。

從街道通向校園大門，正左方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-博愛中學。走進學校，一棟六層高的行政大樓聳立在前方。我向左邊走去，一排梧桐樹彎彎的，像一條條跤龍一樣駐立在那里。再往前走，你會看到一個很大的運動場，運動場的中間有幾個活潑的同學正在汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊的同學為他們助威，吶喊。再往右走，上了幾級樓梯，看見了一排排的教室，教室里傳出朗朗的讀書聲，右邊一樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。

教學樓前面有一面國旗，聽老師說，它的長高13米，代表著我國13億人民的心。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵菊花上，仿佛整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，菊花朵朵嬌艷，格外美麗！

啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂！

以愛為話題作文【篇2】

母愛是一種最無私的感情，他像春季的甘霖，灑落在大家的心田，雖然悄無聲無息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。

星期天的早上，厚厚的云層遮住了太陽。我在媽媽的需要轄區(qū)超市買瓶醬油回來，我本想不去，但母命難違，只好答應了。

超市里人山人海，熱鬧極了。貨架上的產(chǎn)品琳瑯滿目，各式各樣的產(chǎn)品使我應接不暇。為了節(jié)省時間，我買了醬油就走了，息然，一位中年婦女攜帶攜帶一位小姑娘吸引著我的視線。只見中年婦女穿著淡黃色的舊長衫，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)梳理得整整齊齊，舉止文雅，而小姑娘穿著粉紅色的衣服和黃色的小鞋，頭上扎了;兩條辮子，正在一雙水靈靈的雙眼，可愛極了。她媽媽正在和老板買一件衣服，而她卻踮著腳東張西望。

我想她肯定是首次來到這樣熱鬧的超市，天太開心了吧。突然，一位賣玩具的老板大聲問：“如何我的布娃娃不見了是哪個投的?”小姑娘聽到老板的聲音，立刻躲到媽媽的身后。“是小姑娘偷的嗎?不可能，這么可愛的小姑娘會干這么的事來?但…”我正在苦苦地思索。這個時候老板和婦女也注意到了小姑娘的驚慌舉動。

“小紅，你在做什么了!”中年婦女轉過身來嚴厲地對小姑娘說?！拔?，我，我有呀!”小姑娘想一只受到驚嚇的小鳥，低下了頭。吞吞吐吐地說?！坝袥]!”婦女的聲音愈加嚴厲?！翱禳c拿出來，1、二”還沒有數(shù)到三，小姑娘的雙眼像斷了線的珍珠一滴一滴地流了下來。唉!這位家長也太為難小孩了，可憐的小姑娘為什么不講解呢?

終于，小姑娘顛抖著把藏在口袋里的布娃娃拿了出來。這個時候，婦女的語氣變緩和了：“小紅，你為何要做如此的事來，大家家雖窮，但也有我們的尊嚴，偷騙的勾當使大家失去了做人的尊嚴，如此會使其他人看不起大家的!你非常喜歡布娃娃，對不對?我給你買一百個都行，只須你喜歡。千萬記住，喜歡也不可以隨性的。”

看著他們遠去的身影，我想起了媽媽小時候教育我的情景，頓時有一股暖流從腳底上升到全身各處，媽媽為我付出太多了，媽媽真?zhèn)ゴ蟀?我想媽媽肯定等急了，拿著或有匆匆地趕回家，在回家的路上，我抬頭一看，這個時候，太陽灑向大地。啊!母愛母愛不正像那無私奉獻的太陽嗎?

母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻可以滋潤干涸的心靈，雖平凡，卻可以于平凡中孕育著驚大的偉大!

以愛為話題作文【篇3】

愛，隨處可見。

瀟瀟秋雨，一杯牛奶。

窗外沙沙作響，秋天的氣息帶進了屋里，房內(nèi)一片寂靜。

“嘭嘭”，房門外發(fā)出敲門聲，隨后，媽媽走了進來?！翱斐脽岷攘税伞！眿寢尠雅Ｄ谭旁谧郎??！拔也缓?。”我生硬地說。“喝了吧，給你補充一下。”我有點不耐煩，扔下筆喝了一口，味道是甜的，很溫暖，我瞬間心里流出一股暖流，對剛才的不禮貌有點不好意思，媽媽見我喝了，坐在凳子：“好喝嗎？我知道你喜歡喝甜的，所以我特地放了糖……”

饑寒之時，一碗熱湯。

天很冷，北風在外咆哮著，樹經(jīng)不住這怒風的襲擊，不停的搖晃，路人們把頭埋在衣物里，在風中，艱難的逆行著。

我像一個冰塊似的坐在位置上冷得直哆嗦，我很后悔早上沒聽爸爸的話，只穿了兩件衣服，出門后才感覺了冬天的威力。

我哈著氣，企圖想得到一點溫暖，可手早已沒有知覺，完全感覺自不到冷熱。

我趴在桌上，盡量讓人自己縮成一因，保留熱量，可這些都無濟于事。我正發(fā)愁呢，忽然一個白色的，毛毛的東西把我圍了起來，定睛一看，原來是一條圍中。這時，爸爸來了，手里還拿著一個碗，香味飄散到我的鼻子里，讓我垂涎三尺。

爸爸把碗放在桌上，沖我擺擺手就走了。我揭開蓋子，一股熱氣直沖房頂，我一看，竟然是一碗熱湯！天??！這湯可是雪中送炭哪，我拿起勺子，輕輕地攪著，香味一點一點飄進我的心里，讓我的心暖洋洋的。

炎炎夏日，一根冰棍。

火熱的太陽烤著大地，樹上的知了不停地鳴叫，各家的狗都吐著舌頭，好像舌頭無處安放。

我在家自然也熱得不行，恨不得趴在一塊大冰塊上解解暑，我翻來覆去，汗如雨下。而姐姐卻盤腿坐地，閉著眼睛，根本不理會我。

“姐，好熱！”我趴在姐姐腿上，讓這位心靜自然涼的“神仙”出出主意。“心靜自然涼！”“又是這句，我都聽了上千次了！”，姐姐不理我，我只好趴在地上，心里默念“心靜自然涼?！?/p>

不知不覺，我就睡著了，醒來時，姐姐仍坐在我旁邊，只是頭上不知道為什么多出了一些汗。

我打開冰箱，看看里面有些什么解暑的東西沒有，一打開冰箱，我的目光就落在一個鼓鼓的包裝上。??！是冰棒！我欣喜地抓過來，撕開包裝，一口下去，仿佛身置冰箱。正當我奇怪是誰買了冰棒的時候，姐姐沖著我笑了笑，我頓時明白了，心里有種說不出來的感動……

無論在何處，愛總是有的。

以愛為話題作文【篇4】

愛，一個普普通通的漢字，卻成為了千百年人們所爭相追求的情感，它在中國五千年的文化中流淌。我鐘情于它。

詩經(jīng)有云：”關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?！痹缭跀?shù)千年前，人們便開始表達這種純真的，強烈的，而又美好的情感。這個字，表達了世間最美好的情感。

到了唐代，白居易的一首詩《長恨歌》成為了對凄美愛情的絕唱：“七月七日長生殿，夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期?！边@首詩道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛情，這個字，提起就使人們唏噓不已。

我鐘情于這個字，不僅因為它是人世間最高尚的情感的載體，更因為古人在這個字上發(fā)生的故事，令人動容。

“已受君恩顧，好為花為主。萬里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過笈年之時便生活在煙花柳巷之中，孤苦無依，卻只因一個男子尊重她，愛護她，便愿以身相許，隨他遠走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求自己的愛情不顧一切，令人敬佩，令人動容，卻又令人深刻地感覺到這個字背后所蘊含的力量。

“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛情令人感傷。彼此深愛，卻因父母之命被強行拆散。這，便比尋常的愛情更高尚了。這個字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。

曾經(jīng)，愛，表達的是人間最美好的情感，這正是我鐘情于它的原因，它代表著高潔和神圣。但今天呢？

今天的愛情早已褪去神秘的面紗，在金錢至上的叢林法則中，有錢就能有愛情似乎越來越真實。今天的愛情牽扯到方方面面：金錢，名聲，事業(yè)。這樣的.愛是真的愛嗎？這是我所鐘情的那個漢字的本意嗎？

愛情，如果你強行得到它，它終究會背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。

正如寶黛之間的愛情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛“，則象征著高潔與神圣。希望這個字恢復它本來的含義，恢復它的高潔與神圣。

以愛為話題作文【篇5】

“傾心一愛”,愛什么?什么真正值得我們愛?其實,世間并不缺少愛,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛和一顆感受愛的心.古代,女子講究琴棋書畫樣樣精通,稱其為才女.而我,不是一個才女,但是,我卻把愛傾注于詩詞中,以此來體會中國文化之博大精深!

愛其以詩誦景駕一葉扁舟,順著清澈的溪流來到那如水的江南,與杜牧共同尋找那千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風的水鄉(xiāng)風情.把酒言歡,共同欣賞這令人魂牽夢縈清秀山水.告別了那蕩蕩悠悠的小船,徒步登上了青山翠嶺,只見王維在此舉杯高唱“明月松間照,清泉石上流”,我不由得拍手叫絕!王兄?。骸白鎳蠛煤由?豈是你我?guī)拙溟e談所描繪的了得?何不共登山頂,去領略那高山之巔的壯美?”于是,在那狹窄的小路上,在那蒼松翠柏之間,多了兩個攀登者的身影.登上那積翠如云的山頂,巧遇杜甫,那會當凌絕頂,一覽眾山小的感情油然而生.

愛其以詩寄情穿越時空隧道,來到李白的房間,目睹了他邀明月共飲,寄思親之情與明月.脫口而出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的慨嘆.告別了這深情景象,來到了大雪紛紛的塞外,只見高適與董大在深情告別“莫愁天下無知己,天下誰人不識君”一語道破心中的苦悶.且不說唐朝,飄飄蕩蕩來到了女詞人的面前,看到那昔日貌美如花的奇女子,如今已人比黃花瘦,飽受離別之苦,無奈,只能以詞寄情“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”.

以愛為話題作文【篇6】

讓愛傳遞

愛是什么？有人說，愛是個小精靈，看不見，摸不著，唯有用心才能感覺到。但我卻要說：“不，愛是火炬，看得見，摸得著?！?/p>

大家或許聽說過這樣一則廣告：小而溫馨的客廳，橙色的燈光下，一位老人慈祥地看著為自己洗腳的兒媳，安享著天倫之樂。循著聲音而來的小男孩剛好看到了這一幕。當兒媳走向小男孩的房間時，只見小男孩端著一盆洗腳水，極力躲過濺出的水花，天真地叫道：“媽媽，洗腳！”

第一次看到這則廣告時，我感動得流下了眼淚。也許小男孩這一舉動可能只是單純的模仿，但是，我卻在那一盆微不足道的洗腳水中，看到了愛的身影，看到了愛從兒媳手中傳遞到了小男孩手中。

“誰言寸草心，報得j春暉！”那小小的草，根本無法報答陽光的恩情，人亦是如此。只憑借我們小小的力量，哪能一一回報所有給予我們“三春暉”的每一個人呢？唯一的辦法，就是讓愛繼續(xù)傳遞，傳遞給每一個愿意讓愛充滿家庭、國家，乃至世界的人。

在路邊遇到一個衣衫襤褸的乞丐，遞給他一枚硬幣，那么，愛就會從那一枚硬幣中傳遞。如果扶起受傷的同學，為他包扎傷口，那么，愛就會從那潔白的紗布傳遞到他的手中、心中。

愛本來就是人的一種情感，它能給人以歡樂，驅走哀愁。在人生的跑道上，我們都應擎著愛的火炬，直至跑到人生的盡頭。

也許你認為，自己從未見過愛是何物，是紅，是紫，是粉？我來告訴你吧，并不是你從未見過愛，而是你從未留心，它們不是紅，不是紫，更不是粉，它是一種飄渺的物體，只有心才能發(fā)現(xiàn)它，觸摸到它，領略它的奇姿，觀賞它的異彩。

讓愛傳遞。讓愛彌漫在我們身邊，充盈每一個人的心靈……

以愛為話題作文【篇7】

一句“我愛你“可以對朋友，對家人，對戀人，亦可為一句口頭禪。

愛，有很多種，是因為有很多人。每個人的愛又不同，多少也不一樣。但，你是否注意到，那也是一種愛。

雨之愛

我喜歡漫步，特別是雨后，那芬芳的泥土的清香繞在鼻尖。走在黏膩的土路上，聽著腳下因抬腳而響起的歌，我看到了那來年的“花重錦官城”。

據(jù)說，瓦是雨的樂器，雨高興時，歌是一個調(diào)，傷心時，又是一個調(diào)。這連綿不絕的歌，是勞動人民對雨夾道歡迎的高呼。雨啊，你因何而落？“因為我愛那祖國的山河，愛那深掩的種子，更愛在農(nóng)民手中盛滿希望的土地?！毕掠?，是雨對土地的愛。

草之愛

在漫步田野時，我看見了在地上匍匐的小草，那是一種不知名的草，長在田地中，那瘦弱的葉子拖著碩大的水滴，哦，那是雨的痕跡。在兩片葉子間長著絨毛的白色小花仰天笑著，笑的那瘦弱的莖桿快支撐不了那些笑出的眼淚了。

“你又因何開花呢？你這么小，蝴蝶不會喜歡你的?！蔽议_花并不為了招來蝴蝶，我開花因為喜歡那下雨時的天青色，愛那因收獲而蕩者笑容的臉，愛那對生命充滿熱愛的一切。開花，是草對生命的愛。

人之愛

季羨林老先生在國外時，發(fā)現(xiàn)房間陽臺上的花都是朝外開，在里面只看的見粗壯的莖。季老先生不解。上街后，發(fā)現(xiàn)所有的的臨街的窗口開滿了花，無一例外，且都是朝外。季老先生更加迷惑。

“為什么所有的花都要讓它開放在外面呢？”因為那花不為自己而種，而是為他人而種，人們看見窗子有花心情就會愉悅。我們愛花，愛自己，也愛他人。”讓花開在窗外，這是對他人的愛。

人有千百種，愛也有千百種，不同的愛都有一個共通點，那就是發(fā)自內(nèi)心。其實，當初你視而不見，不屑的，不解的，微小的行為，那也是一種愛。細雨，小草，他人，都是有愛的啊。

以愛為話題作文【篇8】

秋雨還在連綿不絕的下，但也抵擋不了熊先生一家此時快樂的心情—熊媽媽生下了三個可愛的熊寶寶，熊先生激動得只能用高昂的號叫來表達自己此時的快樂心情。

“瞧它們長得多可愛呀”，“不知道它們以后要經(jīng)過多少考驗呢”，“它們會活得很知足的……”熊親戚們紛紛說到。

過了幾個月，在熊爸爸和熊媽媽的細心照顧下，小熊們都已經(jīng)具體而微。小熊們也給爸爸媽媽帶來了很多快樂，但在快樂中也躲藏著危險……

一個風和日麗的早上，熊媽媽照常帶著熊寶寶去森林東邊翡翠湖玩耍。它們快樂的嬉戲著，玩耍著。它們不知道危險就在它們身邊。太陽快落山了，此時，正有一個獵人朝他們漸漸逼近?！敖裉焓裁匆矝]捕到，真是倒霉透了”。

突然間，他聽見一陣陣歡樂的笑聲，便悄悄地躲在一塊大石頭后面。他高興極了，看著白白送來的四頭熊，立刻舉起槍來，瞄準了熊媽媽，開了槍……“砰”的一聲巨響，震徹山谷。就在這美麗風景相伴的地方，熊媽媽笑著走了。然而它并沒有發(fā)出任何叫聲，它緊緊的抱著胸前的石頭。它臨死前的最后一句話是：“孩子們，別驚慌，你們要好好的活下去!”

熊寶寶還在快樂的玩耍著，而熊媽媽卻走了，無聲無息的走了。熊媽媽任然緊抱著胸前的大石頭，致死保護著熊寶寶。獵人受到了熊媽媽的感動，想到自己的兩個兒子還在家里喝著奶。收起槍決定終生不打獵了……

世界上愛無處不在，只要你細心的去珍惜它，去保護它，愛將永遠伴隨著你。

以愛為話題作文【篇9】

幾年前的一個冬天，我和家人一同去香港旅游?；卮箨懙哪且惶焱砩?，爸爸媽媽帶著我來到巴士站等車。天異常的冷，淘氣的風孩子正忙著跟天上的彎月捉迷藏，一不小心，“撞”著了我。

“哈……哈欠！好……好冷啊?！蔽叶叨哙锣碌卣f。父母買飲料去了，站在我前面的一位奶奶投來了關切的目光：“怎么了，小朋友，很冷嗎？”

我點了點頭，但又快速搖了搖頭，說：“沒，沒事。”我不想讓這位陌生的香港奶奶擔心。天空雖然有幾顆小星星在向我眨著眼睛，但在薄云的映襯下暗淡了許多。我用嘴巴哈著幾乎凍僵的小手。熱氣在燈光下變成了一團白霧，真的好冷！

奶奶注意到了我的動作，猜想我的手麻木了，于是轉過身來，捧起我的雙手，往我的手里吹著氣。溫暖的氣流在我的手心里蕩漾，也變作一股暖流流入我的心田。奶奶那慈祥的樣子，就像是一個媽媽在憐愛地照顧自己的孩子。我的手逐漸有點暖和了，心里也充滿了感激：第一次在異鄉(xiāng)，無奈的時候，有一位這樣好心的奶奶呵護我，盡管我們只是萍水相逢……

奶奶又搓了搓我的小手，笑著問：“暖和多了吧？”說完，她似乎還不放心，趕緊取下她那寬大的圍巾披在了我的身上，叮囑道：“一定要披著哦！”看我沒有拒絕，她開心地笑了。

又一陣風吹來，有了寬大的圍巾，我感到暖和多了，可我清清楚楚地看到，奶奶的銀發(fā)被冷風吹得很繚亂。沒有了圍巾，她有點瑟瑟發(fā)抖了。正當我滿懷歉意地想取下圍巾還給奶奶時，爸爸媽媽回來了。

媽媽見狀，趕緊把圍巾取下來還給了奶奶，不斷地向奶奶致謝。這時，奶奶興奮地對我們說：“孩子，快看，你們坐的巴士到了！你不用再挨凍了?！?/p>

巴士到了。如果是十分鐘前聽到這個消息，我肯定會一蹦三尺高?？墒乾F(xiàn)在，我卻高興不起來了。因為這位香港奶奶搭的是另一輛車，我得與她說再見了。

“還在等什么？快點上車！”媽媽催著我。

我轉過身來，緊緊擁抱著奶奶：“謝謝您，奶奶！再見！”

“再見，孩子！”

回家的路上，冷清清的彎月仍靜靜地掛在天空，可我的心里卻暖烘烘的。

以愛為話題作文【篇10】

愛有許多種：母親對孩子的愛叫母愛；父親對子女的愛叫父愛；同學之間的愛叫友愛；人民對父母官的愛叫愛戴……可誰又能說清楚愛是什么？說實話，幾乎沒有人能回答出來，可著名社會學家莫里老人在臨終前的回答卻令我大吃一驚：“愛是世上唯一的理性行為。相愛，或者死亡。沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥，只擁有死亡。”莫里教授說的多好??！可對于“愛是世上唯一的‘理性’行為”這一點，我不知該不該同意，因為在我看來，愛又是世上最不“理智”的行為，有些人為了愛付出了一切，甚至做出了不該做的事。也許著就是“理性”與“理智”的區(qū)別。

如果一定要把“愛”這個字上升到某種理論高度的話，那“愛”在字典中的解釋是：對人或事物有很深的感情。如果把“愛”人性化一些，按照我的理解那就應該是：在自己很冷的時候，有一個人給我披上了一件溫暖的大衣，這就是愛。

存在于人世間的事很多，可沒有一樣能比愛更高貴典雅而又平凡無私了。總之，只要每一個人都抱著一顆真摯廣闊的新去擁抱世界，世界就會像歌中唱的那樣：“假如人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

以愛為話題作文【篇11】

有一種愛，不在初見，只會沉淀。

很多時候，最深沉的愛，往往不能用言語表達出來。

記得小時候，每逢過年過節(jié)，我都會嚷著去爺爺家。一路上蹦蹦跳跳。到了爺爺住的樓下，抬頭往上看，總能看到爺爺在陽臺上，笑著向我揮手。我恨不得一下長高，撲進爺爺?shù)膽牙铩?/p>

我在樓下跳著、笑著、沐浴著爺爺慈祥的.目光，然后，一陣小跑跑上樓去，撲進爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>

花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，老舊的衣裳，他輕得像片羽毛，仿佛一撒手就會消失不見，但他的懷抱卻是那么溫暖，暖得我舍不得放開。

每當這時，我都好想喊一句：”爺爺，我愛您！”可話到嘴邊，卻不留痕跡地咽了回去。

時光飛逝，一轉眼，當年那個瘦小的孩童，成長為少女。

日月如梭，無意間，當年那個瘦小的身影已更加單薄。

6月12日，他76歲生日。

我拎著自己做的蛋糕，站在樓下，目光停在二樓那扇熟悉的窗戶，哎，奇怪，爺爺今天怎么沒等我？”我自言自語到。

“唉，人年紀大了，記憶力也不好了。”心底的聲音回答道。

走上樓，那扇已經(jīng)生銹的鐵門虛掩著。我一怔，隨后推開門走進去———

往日叮叮當當?shù)泥须s聲不見了，一切都似蒙上一層塵土般灰白，墻上一張黑白照片刺入我的眼，刺痛了我的心。

蒼白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，老舊的衣裳。

沒變，什么都沒變，只是那個羽毛般的懷抱不見了。

手中的蛋糕掉在地上，爛了。我的心，如玻璃般應聲而碎。

埋藏10年的一聲“我愛您”，化作淚水，奪眶而出。

“爺爺，我，愛您！”我跪在地上，哽咽著吐出心底喊了千遍萬遍的話。

爺爺他耳朵不好，，大概，聽不到吧……

原來，有一種愛，不在初見，只會沉淀。愈沉淀愈模糊，模糊成顆粒，卻永遠不會消失……

以愛為話題作文【篇12】

愛是母親對我的關懷；愛是父親對我的照顧；愛是老師對我的叮囑；愛是同學對我的幫助。生活中處處有愛，而人們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

生活中處處都有愛，而最偉大的愛是什么呢？是父親的愛，還是母親的愛？我認為老師的愛是最偉大的愛。老師的愛是默默無聞、是無私奉獻的、是不求任何回報的。老師就像我的母親，甚至比我的母親還偉大。老師如同園丁，我和同學就像花朵，老師用勤勞的雙手為我們澆灌，除草、松土、剪枝……老師又像春蠶和蠟燭，給于我們愛，自己卻衰老了、燃燒殆盡了……老師還像大樹一般，我們就像您樹蔭下的一顆顆種子，在您的保護和遮擋下成長，直到長成參天大樹，直沖云霄。

老師啊，老師，還記得您為了班里的環(huán)境衛(wèi)生每天不到七點第一個來到教室，和我們一起掃地拖地擦桌椅；還記得課間您看到有同學衣服破了馬上拿起針線縫縫補補；還記得您耐心地勸導課堂上沒有認真聽講的我；還記得您對我的每一點每一滴進步都欣喜不已；還記得您每天最后一個離開教室關燈關窗戶……老師啊，老師，您如同溪流，我們就像那魚兒，在您的微波蕩漾下愉快地嬉戲；您如同藍天，我們就像小鳥，在您的庇護下展翅飛翔，終有一天我們將成為跨躍龍門的鯉魚，展翅高飛的雄鷹，讓您為我們驕傲自豪！

老師啊，老師，我們一天二十四小時都離不開您，您比我的母親還關心我。如果沒有了老師，我將無法好好學習，更無法用心寫作，我的學業(yè)將荒廢，生活無法繼續(xù)……老師啊，老師，您是多么的無私，白天，您要上課，要教育淘氣的我們，深夜十二點了您還要批改我們的作業(yè)。老師啊，老師！您就是我成長的導師，人生的向導，為我撥開人生的重重迷霧，是您給與我成長的翅膀和向上的力量，讓我去追求生命的真諦！您告訴我對待朋友獻出自己最真摯的感情；對待客人要獻出自己最真切的歡迎；對待長輩要獻出自己最真誠的祝福。您告訴了我己所不欲勿施于人。您告訴了我聽君一席話，勝讀十年書。您告訴我團結就是力量。您就是一本書，書中有無窮無際的知識海洋，您引導我們在知識的海洋中遨游，感受知識的力量。一寸光陰一寸金，六年的小學時光就快要結束，如今的您鬢角已經(jīng)染上白發(fā)，我們將把您的諄諄教誨永遠銘記在心間。

老師啊，老師，您對我們的愛是那么深，那么濃，我說不盡也道不完，只有從現(xiàn)在開始就努力學習才是對您最好的回報。讓我們把您的愛化成無盡的動力，好好學習，天天向上，長大成為祖國的棟梁，您的驕傲！

以愛為話題作文【篇13】

在我的成長中，有父親和母親的關愛;有老師的關愛;但有一種愛很值得我珍惜，它也在我的身邊。

記得那一次，我班小何帶了一盒很可愛的橡皮，我知曉后，看了非常喜歡，于是就沖昏了頭腦，把橡皮藏到了我們的書包里。當老師翻我書包被發(fā)現(xiàn)時，我非常尷尬，一時不知怎么說好，真想找個地洞鉆下去。

那真是倒霉的一天，晚上，我生病了，氣也喘不過來，睡覺都睡不著。白天的那件事又像一塊大石頭壓著我，讓我坐更不是，躺更不是。事件事情就象惡夢一樣纏著我，我心想：完了，同學們會如何看待我?

一個星期過去了，我病終于好了，我一輕松。但在上學的路上，又猛然想起不久前發(fā)生的事情，我的腳一下子象灌了鉛似的抬都抬不起來，我不停地犯嘀咕，心想：我有大錯，同學們是否會不理睬我呀?由于我是個壞小孩了，他們是否會不跟我做好朋友了?正在我忐忑不安的時候，忽然有哪個拍了一下我的肩膀，我無精打采地回頭一看，原來是小黃，她興高采烈地對我說：“露露，你的病總算好了，大家都好想你喔!”說著，她牽著我的手朝教室走去。

我進了教室，只見一大群同學都圍住了我，有些說：“露露，你來了，大家可以一塊玩了?！庇行┱f：露露，大家教了語文課文，我來助你劃詞匯吧?！庇行┱f：“露露，我來助你抄筆記吧。”數(shù)學達人跑了過來，大聲喊到：“露露，你數(shù)學方面有哪些困難，盡管來向我請教。”聽著同學們你一言我一語的，看著同學們一張張誠摯的臉，我的擔憂一下子全沒了，心里充滿了溫暖。

這份愛在我的身邊就象是一塊橡皮，抹擦了我犯過的錯;這份愛在我的身邊就像是一把保護傘，幫我遮擋風雨;這份愛在身邊就像是一顆高興果，在我難過的時候，她會使我高興。

以愛為話題作文【篇14】

愛是一杯苦咖啡，喝下去是苦澀的，但回味起來卻是那樣清甜，讓人久久難以忘懷。

——題記

游泳池的痛苦

終于，放暑假了！我高興極了，正準備大玩特玩一番?？烧l知，爸爸突然要求我去學游泳，還美其名曰：鍛煉身體。我非常加極不愿意去，可“父命不可違”，我只好在太陽公公的親切“關懷”下練了一期又一期。要知道，每天1500米的滋味不好手??！

過時的毛筆字

熬了一個月，我的皮膚也變黑了，只剩下一對白眼圈了。哈哈，我終于可以玩了！我興奮地沖向我最心愛的電腦，可誰知，爸爸一聲令下：“去學毛筆字！”

還說我的字太差，是該練練了。于是，我又前往書法班苦練“站崗”（老師訓練我們站著寫毛筆字）。對于這些，我是敢怒不敢言?。?/p>

頭痛的作文

現(xiàn)在，我學完了這些課程，剛打開電腦……

“半路殺出個程咬金”，爸爸說林叔叔回來了，要幫我補習作文。我的語文最弱，期末考試還粗心地填錯了答題卡，竟考出了七十四分的差成績?？墒?，我真不想再補什么課了！心煩意亂的我一上午什么也沒聽進去，就草草結了課?；氐郊遥l(fā)現(xiàn)父母都在，我又不得不裝出一個好學生的樣子，假裝認真看書，事實上我一直在觀察他們，希望他們有事出門，這樣我就能玩了。可直到午睡他們?nèi)晕醋?，我失望極了——下午玩游戲的計劃肯定又泡湯了。

世事難料，午睡過后，爸爸親切地對我說：“兒子，最近天天學習，一定很累吧。我知道，你一定氣我這么做，對不對？我也是為你好呀！不努力，不吃苦，怎么趕得上你的同學，成為班級的尖子生。兒子，累了就放松一下吧，去玩會電腦，調(diào)整好自己再努力?！蔽彝延性S多白發(fā)的爸爸，我真不知該說什么好。

原來愛是一杯苦咖啡，只有嘗盡苦澀之后，才會有甘甜令人回味，久久不會散去。

以愛為話題作文【篇15】

布萊希特曾說過不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆流走的時光，時間撫摸著日歷，從紙張劃過還來不及感受，將所有一切化為繞指柔，那一頁頁翻轉的軌跡組成了愛的地圖。父親的愛在那地圖中，為我指引家的方向

古老的路燈，散發(fā)著悠久的氣息，兩排挺立的白楊樹佇立在道路的兩旁?；璋禑艄庀碌哪悄ㄉ碛盃縿又业男?，多少個日日夜夜，多少個星辰轉換，他始終如一的在村口等待歸家的我。當時光的足跡爬過他的臉龐，拂過他的黑發(fā)，駐留在他的脊背時，才發(fā)現(xiàn)他早已不是年少的青年，而是滿臉溝壑，發(fā)絲黑白相間，駝了背的父親。以往的記憶撲面而來，構成一幅淡雅的畫卷，而我早已淚流滿面，愛在淡雅畫卷的深處。

愛隱逸在春天里，喚醒了庭中花的的芬芳，溫暖了我的心房。憶記起愛花的父親，忙碌在花海中的身影，剪裁出愛的花園。數(shù)不清多少個日夜和父親徜徉在花海一起數(shù)著天上的星星，探索著宇宙的奧秘。畫面定格的瞬間，我伏在父親的臂邊，聽著童話里的故事，領悟世界的真善美，偶爾發(fā)出一陣嬉笑，那是我們心靈的溝通。父親寵溺的微笑，粗厚溫柔的手掌已印在了這片花海，愛在花海背后的深處。

當雪花吻別了冬天，當楊柳離別了春天，我知道，我已走過了童年。叛逆、沖動、青春期已給我注冊了一個個賬號，冰心說：為什么我的眼里常含淚水，因為我愛這片土地愛得深沉?？晌覅s要說：為什么我的生活如此豐富，因為有愛我的父親。嚴厲中帶著慈祥，卻讓人無法叛逆起來，壓制心中狂涌的叛逆分子，只因父親那愛的目光。沒有打罵，沒有失望的言語，只有那深處的愛炙烤著我，我又有何理由讓父親失望？看著父親那日漸彎曲的脊背，我知道在那彎曲的背后是愛在那深處。

憶起以往的點點滴滴，像一部愛的視頻，回播的速度仍在繼續(xù)，我卻早已說不出任何話，看著那一段段溫馨的剪影，我知道我在感受父愛的洗禮?；貞浖粝碌陌唏g，渲染了天的一角，綻放出萬紫千紅。那是我的父親，已不再年輕的父親，像天空一樣深邃的父親。

淺淺的在心中憶起那段美好，卻不小心驚起驚濤駭浪撞擊著我的心臟。那是我的父親，既平凡的父親，又讓我飽含熱淚的無私的父愛。

縱使我用在華麗的語言也詮釋不盡父親的愛，只因愛在那深處。

以愛為話題作文【篇16】

凜冽的清風夾著冰涼的雨點，相無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我軋來。我包緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過去了。

雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無數(shù)漣漪；風，割著人們的臉。弱不禁風的我不停地埋怨上帝的不公和父母的不理，這就是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪，走過多少大江南北，都尋找不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而重復地過著生活。歲月在人的臉上留下印記，當一絲絲的皺紋和一根根的銀發(fā)擺在我的面前時，我恍惚，我后悔，同時也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍天的自由，我在后悔時間像流水匆匆，一去不復返。然而這一切已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。當我生命垂危驚慌失措的時候，有人作白一天使，手舉白燈，把我從死亡的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明；

當我弱不禁風飽受風寒的時候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐盛的大餐來溫暖我；當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時，有人不管是上刀山下火海，都單槍匹馬地做我的后盾，不讓我受傷，害怕。那些躲在角落里默默支持我的人啊，你們有圣主般的愛和上帝仁慈的心，我都不會忘記的。那些人是誰？哦，是對我無微不至關懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知恩，不知悔改。慢慢的，我的眼眶里有一絲酸痛感。仿佛一瞬間，我看見了一輪太陽在我的心頭冉冉升起我的心溫暖如春。

以愛為話題作文【篇17】

“愛是什么？”愛，或許是一個真摯的微笑；或許是一張誠摯的笑臉；或許是一滴飽含的淚水；或許是一聲友好的問候……

記得在一年級時，剛剛入學，老師為了讓我們適應學校的生活，作業(yè)布置得很少，讓我們輕輕松松、快快樂樂地過好每一天。而那些知識對于我來說，簡直就是小兒科，幼兒園就學了?？墒俏业淖鳂I(yè)總是要寫到十一二點，比大學生還晚。這樣日赴日，月赴月，都成了我的壞毛病，媽媽可急壞了，每天都在我寫作業(yè)前念叨：“不要浪費時間，時間就是生命，是有金錢買不到的……”讓我耳朵都起繭了，每到九點半時，媽媽見我還沒寫完作業(yè)，就對我發(fā)脾氣，可她從不打我，相信我總有一天會好起來的；可這樣的情景就持續(xù)了半個學期，剩兩周就要期中考了，媽媽急壞了，一次，她的眼角竟有一滴淚，這滴淚意味著什么——著急，我的速度太慢，別說媽媽了，就連我那性格慢的爸爸也受不了了，還說這急性子媽媽呢。無奈之下，媽媽干脆陪我寫作業(yè)，找到了我的壞毛病——小動作，沒收了我所有的玩具，讓我專心投入寫作業(yè)，呵呵，媽媽的方法還挺有效，一周后，我的速度有明顯的長進，能在八點多寫完作業(yè)。期中考試快到了，我抓緊時間完成作業(yè)，復習。期中考的那天，我提前做好充分的復習，不做小動作，快速作答，很快就完成了；在剩下十分鐘時，我發(fā)現(xiàn)了一些不起眼的小錯誤。

考試成績出來了，我考了98分，比起以前那沒做完的考卷，明顯進步了很多，我對自己的成績感到驕傲、自豪。那晚，我興奮的拿著那張卷子給媽媽看，媽媽看了直拍掌，她也為我感到驕傲、自豪。那時，她的眼角再次出現(xiàn)了淚水，這滴淚又意味著什么——激動、興奮。

其實，父母的每一個舉動都是對我們的愛，只是我們沒發(fā)現(xiàn)，長大以后，你會明白的。爸爸媽媽都是愛我們的，媽媽為了我，和同事吵架，整天弄得悶悶不樂。爸爸為了我，不參加活動，來陪我。這不都是愛我嗎？

愛，無處不在，只要你留心發(fā)現(xiàn)。最讓我忘不了的就是那個愛，那濃濃的愛。爸爸媽媽的那份愛。

以愛為話題作文【篇18】

從心理學的角度講，所謂愛情，即是以性為基礎和核心的男女之間產(chǎn)生的相互愛慕、相互依戀的情感。能刺激產(chǎn)生這種情感的因素有很多，如外表的吸引、能力或才華的欣賞、有一、共同的理想、相同的愛好、性格的互補、性的需要等等，不一而足。而從構成上來看，愛情包含三方面的成分：性欲成分、情感成分和認知成分。以性欲成分為主的愛是激烈的，以情感為主的愛是浪漫的，而以認知成分為主的，即建立在相互了解、理解、認同基礎上的愛情是醇厚的。

理論上說，不管是哪種因素引起的，也不管是以哪種成分為主的，只要是愛情，并已被男女主體強烈地體驗到的，就都是寶貴的，值得珍惜的。

但是，事實上，由于各種誘發(fā)因素的性質(zhì)不同，由于愛情的內(nèi)容和基礎不容，愛情在現(xiàn)實生活中就會有不同的模樣和變化龜甲，有的持久，有的短暫，有的曲折，有的平坦；有的甜如醇酒，有的苦如黃連。人間多少起伏跌宕、悲歡離合的愛情悲喜劇，正是因此而得以上演。

愛情是迷人的，愛情也常會披著各種各樣的外衣（浪漫就是最常見的一件）。很多人，當他們陷入愛情的阿感覺中時，旺旺會被愛情的表面的色彩所迷惑，忘掉對自己的感情的根源和基礎作出理智的審視，悲劇的種子也便因此而埋下。

這里舉一個最常見的例子，借以闡明真正的愛是應該建立在理性的相互欣賞，認同上：如果兩個人相愛了，就僅僅因為對方給自己浪漫的感覺，或者是一種滿足感，征服感，（也就是只有鮮花而沒有相互了解和溝通）那么這樣的愛情是不長久的，當浪漫的協(xié)舉演完，虛榮的快樂消失，征服的欲望被滿足，即當激發(fā)起這種愛情的因素一個個消失后，愛情也就劃上了句號，不需要其它理由。

最后一句，愛沒有錯，錯只在人的本身。