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真正的友誼觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-07-10 真正的友誼觀后感

真正的友誼觀后感10篇。

語(yǔ)文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里,寫作文的根本目的在于記錄所想所思,寫好作文我們都需要通過(guò)材料烘托主題,就是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編花時(shí)間專門編輯了真正的友誼觀后感10篇,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

真正的友誼觀后感 篇1

也許你會(huì)為一只豬和一只蜘蛛是怎樣結(jié)識(shí)而感到不可思議;我們也猜不到一只蜘蛛是怎樣扭轉(zhuǎn)了一只快要成為熏肉火腿的豬的命運(yùn);我們甚至也不會(huì)想到一只豬會(huì)替一群小蜘蛛取名字……但在美國(guó)大作家E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》中,這些不可能的事也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

這本書講述了小豬威爾伯在谷倉(cāng)中與蜘蛛夏洛的一段友誼。威爾伯從一次可怕的談話中偶然得知自己未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。從此以后,它幾乎放棄了對(duì)未來(lái)生活的勇氣和信心。然而,看似微不足道的夏洛成了它的朋友,并發(fā)誓一定要救威爾伯。于是,在夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了一些贊美威爾伯的詞語(yǔ):王牌豬、了不起——這都是夏洛的杰作。但人們并不知道這些,他們把威爾伯奉為“神豬”,還要帶它往參加集市大賽,他們以為網(wǎng)上的字是上帝的旨意。夏洛知道,假如威爾伯在集市大賽上獲獎(jiǎng),它就會(huì)擁有一個(gè)安享天年的未來(lái)。夏洛使盡了全身力氣在網(wǎng)上織出了“謙恭”兩個(gè)字,這也正是威爾伯一生的寫照。果然,威爾伯由于這兩個(gè)字在集市大賽上獲得特別獎(jiǎng)。而在這時(shí),夏洛的生命已走到了盡頭。它臨死前產(chǎn)下的那些卵,威爾伯精心照料著,最后終于成了一只只小蜘蛛。

夏洛用愛(ài)織成的大網(wǎng)不僅扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),還讓我們內(nèi)心升起無(wú)數(shù)感動(dòng)。這種感動(dòng)來(lái)源于一種愛(ài),一種最純潔的愛(ài)——友愛(ài)。正是由于威爾伯和夏洛的友愛(ài),才織成這樣一張大網(wǎng)。當(dāng)我讀到“它鼓起力氣向威爾伯揮揮它的一條前腿”時(shí),我哭了,夏洛是多么不想離開威爾伯,而威爾

伯與夏洛的惟一離別方式就是舉了舉手中的卵袋,意思是它一定會(huì)照顧好夏洛的孩子的。這也足夠了,夏洛死往也沒(méi)有什么牽掛了。它相信威爾伯能照顧好的,由于它們之間有愛(ài),威爾伯會(huì)把愛(ài)延續(xù)下往的。這就像一條愛(ài)之鏈,夏洛和威爾伯的互愛(ài),威爾伯愛(ài)夏洛的孩子。

小時(shí)候我也聽過(guò)這個(gè)故事。小時(shí)候的我覺(jué)得夏洛可憐。隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了,夏洛的離往不是一種單純的死,而是一種生命的升華。它在幫助威爾伯的同時(shí)也幫助了自己,使它不是一只只知道嗜血的蜘蛛,而成了一只有愛(ài),有思想,有價(jià)值的蜘蛛。威爾伯不用太難過(guò),瞧,夏洛的卵袋里有五百一十四顆卵,以后,這五百一十四只小蜘蛛都將成為威爾伯的好朋友。

《夏洛的網(wǎng)》向我們揭示的是一種最純潔真摯的愛(ài),相信你在品味的同時(shí)更多了份感動(dòng)。

真正的友誼觀后感 篇2

炎炎夏日,坐在涼爽的樹蔭下,手捧《夏洛的網(wǎng)》一口氣將它讀完,從中我受益匪淺。夏洛為威爾伯付出了畢生的精力,威爾伯心懷感恩,將夏洛的子女視為已出。它們之間深厚的友情讓我感動(dòng)不已。

這本書主要敘述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。然而,一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯在冬天要成為人們的美食,夏洛義無(wú)反顧地織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,從而挽救了威爾伯的命,讓它有一個(gè)安享天命的未來(lái),而蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

樹上,無(wú)數(shù)只知了在鳴叫,仿佛叫出了我的心聲,火球似的太陽(yáng)炙烤著大地,,使我的心中涌動(dòng)著激情?!拔覟槟憧椌W(wǎng),是因?yàn)槲蚁矚g你,再說(shuō),生命到底是什么?一只蜘蛛,一生只捕捉和吃蟲子都是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,或許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值?!毕穆宓脑捳Z(yǔ)又一次在我的耳畔響起。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),總有夏洛陪伴在它身邊,給予它快樂(lè);當(dāng)威爾伯傷心時(shí),夏洛也陪伴在它身邊,給予它安慰;當(dāng)威爾伯開心時(shí),夏洛還在它身邊,,與它分享喜悅,兩人有福同享,有難同當(dāng),那才是真正的朋友?。?/p>

一只渺小的蜘蛛,為何能挽救一只豬的生命?使它們倆之間固若金湯的友誼。讀罷此書,我掩卷沉思:是?。椭鷦e人,莫記心上,受人恩惠,永世難忘對(duì)待朋友,就應(yīng)該這樣。友誼無(wú)處不在,一句親切的話語(yǔ),一句問(wèn)你的問(wèn)候,都是友誼的見證。如果說(shuō)友誼是一棵樹,那么澆灌它的一定是出自心田的甘泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的花,那么照耀它的一定是心中升起的太陽(yáng)。這讓我想起了一個(gè)千古傳誦的故事:從前有兩個(gè)人,一個(gè)叫鮑叔牙,一個(gè)叫管仲,他們做生意時(shí),管中拿了一大半,鮑叔牙說(shuō):“管仲家境貧困,多拿點(diǎn)應(yīng)該的?!贝蛘虝r(shí),管仲總在后面,鮑叔牙說(shuō):“管仲家有老母,沖在后面很正常?!边@個(gè)故事之所以能流傳千古,是應(yīng)為他們?cè)忈屃恕坝颜x”的真諦,給人們心靈的洗禮。

友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流;讓我們一起讓友誼天長(zhǎng)地久!

真正的友誼觀后感 篇3

這幾天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,讀著讀著,我被這本書深深地吸引住了,讀完以后,我長(zhǎng)吁了一口氣,像是和尼爾斯一起去冒險(xiǎn)了,腦海中留下了許多感人和有趣的畫面。

一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯,他生性調(diào)皮,愛(ài)惡作劇,愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物,在動(dòng)物界算是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。一次家中出現(xiàn)了一只小精靈,他捉弄了小精靈,小精靈把他變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,他便和雄鷹莫頓、大雁們開啟了一次旅行,在這次旅行中,有喜怒哀樂(lè),有悲歡離合最后,在大雁們的幫助下,他變回了正常人,變成了一個(gè)富有愛(ài)心,樂(lè)于助人的小男孩。

我喜歡尼爾斯,不僅是因?yàn)樗麡?lè)于助人,更是因?yàn)樗麑?duì)大雁朋友們的忠心耿耿,他們共同與狐貍斯密爾斗爭(zhēng),他為了朋友們舍生忘死,為了朋友們奮不顧身,這才是真正的友誼。動(dòng)物們把他當(dāng)朋友,當(dāng)然他也沒(méi)有不負(fù)眾望,這才是真正的友誼。

大家肯定知道這個(gè)歷史故事 管鮑之交:管仲與鮑叔牙一起做生意,管仲每次拿的錢都比鮑叔牙拿的多,鮑叔牙不介意。打仗的時(shí)候,管仲總是逃跑,當(dāng)有人質(zhì)疑管仲時(shí),鮑叔牙總是第一個(gè)上前解圍。小白當(dāng)了皇帝后,鮑叔牙讓小白請(qǐng)管仲當(dāng)宰相,最終在管仲的輔佐下,齊國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái)。管仲曾說(shuō):生我者父母,知我者鮑叔也。這才是真正的友誼,互相信任,互相諒解,不因一件小事而破壞友誼。

在四大名著之一的《三國(guó)演義》中也有許多友誼桃園三結(jié)義,東漢末年,劉備為了拯救百姓,與張飛,關(guān)羽相識(shí),他們有著共同的志向,共同的愛(ài)國(guó)精神,走到了一起,成為了生死之交,他們寢則同床,他們恩若兄弟,他們舉酒結(jié)義,他們對(duì)天盟誓 ,有福共享,有難同當(dāng)。正是因?yàn)樗麄冎g有著深厚的友誼,才有了英勇殺敵的勇敢,才有了精忠報(bào)國(guó)的情懷,才實(shí)現(xiàn)了他們?nèi)说男坌膲阎荆餐_創(chuàng)了蜀國(guó)大業(yè)。這是他們之間的友誼,互相理解,互相扶持。這讓我想起富蘭克林的一句名言擇友勿急躁,棄友更須三思,他們都選擇了一個(gè)適合自己的朋友。

讀完了這本書,我的思緒萬(wàn)千,真正的朋友是冬日里的一抹暖陽(yáng),溫暖著我們的心房,真正的朋友是道路旁的一盞明燈,指引我們前進(jìn)的道路,真正的朋友是風(fēng)雨中的一把雨傘,為我們遮擋無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打。我們要做一個(gè)富有愛(ài)心,樂(lè)于助人的人,對(duì)每一位幫助過(guò)你的人都要銘記在心中,這樣才會(huì)獲得真正的友誼。

真正的友誼觀后感 篇4

小學(xué)作文頻道小編[剪水做花飛°]今天給大家整理了《《老鼠記者大漠尋寶記》讀后感--《真正的寶藏是友誼》》的優(yōu)秀作文,這篇《老鼠記者大漠尋寶記》讀后感--《真正的寶藏是友誼》共有350字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇《老鼠記者大漠尋寶記》讀后感--《真正的寶藏是友誼》很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

讀了《老鼠記者大漠尋寶記》以后我發(fā)現(xiàn),友誼才是真正的寶藏。

杰羅尼摩雖然在尋找寶藏的路上遇到了種種困難,但是總會(huì)有朋友在默默的幫助杰羅尼摩。比如:帕蒂把蒙古國(guó)的詳細(xì)資料發(fā)給了杰羅尼摩,讓他事先了解了蒙古國(guó)的情況以克服戈壁沙漠中的難題;蒙古鼠在他遇上了沙塵暴之后,把他們帶到了蒙古包并為他們做了豐盛的晚餐;杰羅尼摩的侄子本杰明在他們沒(méi)有地圖的時(shí)候用藍(lán)莓汁在羊皮紙上畫出了地圖……。

我們?cè)谏钪幸灿羞@么做嗎?有!,比如說(shuō):一個(gè)同學(xué)今天值日手又受傷了,所以另一個(gè)同學(xué)就幫助那個(gè)同學(xué)擦黑板……。就像書上說(shuō)的:真正的友誼非常罕見而且像寶藏一樣珍貴!因此,當(dāng)你遇到的時(shí)候千萬(wàn)不要讓它從你的手中溜走!友情就像一朵花兒,我們要把它細(xì)心地呵護(hù),讓這朵花永遠(yuǎn)綻放!

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????二年級(jí):張子良

真正的友誼觀后感 篇5

也許,你不會(huì)相信一只蜘蛛能挽救一只豬的性命。但是,夏洛的網(wǎng)這本書,卻向我們演繹了這個(gè)奇跡。

故事是這樣的;在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。其中,蜘蛛夏洛和落腳豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而,老羊的一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)往日的平靜;威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是在圣誕節(jié)的餐桌上的熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,但是,這時(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō);‘我來(lái)救你。接著,它又在蜘蛛網(wǎng)上織出了令人類視為網(wǎng)上奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),使它贏得了集市上的大獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。

而在這時(shí),夏洛的的生命卻走到了盡頭``````夏洛用蜘蛛絲織出了愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。這是多么圣潔的友誼呀!可是,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上,還存在這種圣潔的友誼嗎?我想著想著,上個(gè)學(xué)期的一件事情涌進(jìn)了我的思緒;那一天,我正在寫數(shù)學(xué)老師給我們布置的家庭作業(yè),有一道題目特別難,我想了半天也沒(méi)想出答案來(lái),過(guò)了好久才想出來(lái)。我剛要下筆,只感覺(jué)背后有人在敲我的背,我扭過(guò)頭來(lái)一看,是蕭文文呀,她走到我面前,問(wèn)我那道我想了半天的題目說(shuō);這道題目你會(huì)寫嗎?我心想;為什么我要想了半天才能的到答案,而她卻可以不費(fèi)力氣就可以得到答案。于是,我裝做無(wú)奈的樣子說(shuō);我也不會(huì),你問(wèn)別人吧。夏洛為了友誼而付出生命。

而我和蕭文文也是很要好的朋友,而我卻連好朋友向我問(wèn)題目我也不肯教她,我真是太不應(yīng)該了,我要向夏洛學(xué)習(xí),我同時(shí)還明白了一個(gè)道理;真正的友誼至死不變!

真正的友誼觀后感 篇6

一本好書, 就如同交了一位好朋友;一本好書,就告訴了我們一個(gè)做人的道理;一本好書,讓我們知道了一個(gè)個(gè)感人的故事。偉大的作家高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊屛覀兌嘧x書,攀登著“書梯”邁向人生的頂點(diǎn)吧!在書海中,有一個(gè)浪花最大,那就是《夏洛的網(wǎng)》。這本書告訴了我們朋友之間那真誠(chéng)的友誼是偉大的!

這本書講的是:從前,有一位小女孩在獵人的手中救下了一只可愛(ài)的小豬,取名威爾泊,把它放在豬棚里,威爾泊整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,它認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛,名字叫夏洛,。它們倆很成為了好朋友。每天都在一起玩,關(guān)系日益密切??墒?,好景不長(zhǎng),為了招待客人,女孩的父親決定要把小豬做成烤火腿。當(dāng)威爾泊知道時(shí),心情無(wú)比沉痛??墒?,它的朋友夏洛卻不慌不忙的告訴它的朋友:“放心好了,別怕,會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的?!弊詈螅穆逵米约旱纳幙椓艘粡堄颜x的大網(wǎng)救了自己的朋友。自己的那寶貴的生命卻失去了。

在這本書中,讓我體會(huì)最深的句子是:“放心好了,別怕,會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的!”這句話包含著多少力量呀!它,似乎有了自己的計(jì)劃。已經(jīng)有決心,為了朋友,而犧牲自己。是友誼,讓那句話說(shuō)的那樣妥帖,鎮(zhèn)定

讀完這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,世上最真誠(chéng)做純潔的感情難道不是友誼嗎?友誼是你與朋友之間連接的話線有一位好朋友,就有一份真誠(chéng)的友誼呀!友誼,可以在你迷茫中指引;友誼,在你成功時(shí)提醒你;友誼,在你困惑是給予鼓勵(lì)。真誠(chéng)的友誼。是可以放棄自己而為朋友找想的念頭;真誠(chéng)的友誼,是你朋友將要倒下一句鼓勵(lì)的話;真誠(chéng)的友誼。更是放棄自己而保全朋友。在我們的日常生活中,不需要放棄自己,而幫助朋友。在我們的身邊,你的一句鼓勵(lì)的話,也許會(huì)讓你的朋友內(nèi)心暖洋洋的。你的一次幫助,可能會(huì)使他難以忘記。人和人之間的友誼是長(zhǎng)遠(yuǎn)的!

說(shuō)到這里,我不禁想起了自己的一件事。在放學(xué)后,由于我的朋友錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,所以我留下來(lái)等他。不一會(huì),我不耐煩了,催到:“快點(diǎn),快點(diǎn)?!边@使不會(huì)的他更著急了。他說(shuō):“你給我講講吧!”我不屑的說(shuō):“自己想吧。”又過(guò)了一陣,我又不耐煩起來(lái):“你自己在這里想把,我走了!”說(shuō)完,就出了教室。是我背叛了朋友,背叛了友誼呀!

相反得例子:一對(duì)好朋友去游泳,一個(gè)人不小心落水了。他的朋友不顧一切的救他,最后落水而死。而他的朋友得救。唯一的解釋是他們有一份真誠(chéng)餓友誼。

友誼,是冬天的一把火,讓你在迷茫中獲得了希望;友誼,是一把鑰匙,讓你打開成功之門;友誼,是防御挫折的盾牌,抵擋生活中的挫折。讓我們交一位知心朋友,體會(huì)真正的友誼吧!

真正的友誼觀后感 篇7

你認(rèn)為友誼是什么?我來(lái)告訴你,友誼就是無(wú)私奉獻(xiàn)。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲沂菑墓苌砩系贸鰜?lái)的。

槍聲響了,郭周就倒在了地上,就象摔了一跤,再也沒(méi)有爬起來(lái)。郭周一個(gè)花季少年就這樣離開了這個(gè)世界。他是為了自己的好友陸羽而奉獻(xiàn)出自己年青的生命。

郭周和陸羽是對(duì)好朋友,在郭周受人欺侮時(shí),陸羽挺身而出。為了郭周,陸羽被打得遍體鱗傷。

本來(lái)他們的友誼可以在平和的環(huán)境中發(fā)展,但自從出現(xiàn)七星瓢蟲的事情后,陸羽性情大變,郭周經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間跟蹤暗調(diào)查,發(fā)現(xiàn)陸羽已被七星瓢蟲這種所謂科學(xué)所控制。為了拯救陸羽,郭周裝瘋賣傻,以此來(lái)麻痹七星瓢蟲那些非法者。其實(shí)郭周是個(gè)電腦高手,但他為了自己的好友陸羽不惜丟掉自己的自尊。這樣的友情除了用無(wú)私奉獻(xiàn)外還能什么別的詞來(lái)贊美他們呢?

郭周走了,他是為友誼而獻(xiàn)出自己寶貴的生命。當(dāng)我被這故事中無(wú)私奉獻(xiàn)的友誼深深感動(dòng)時(shí),我不由得想起我和好友馮婷婷之間發(fā)生的一件小事。

在小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)考試時(shí),我因?yàn)榇中拇笠?,匆忙上學(xué)。當(dāng)我把文具盒拿出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的圓規(guī)沒(méi)帶。我心急如焚,好友馮婷婷看到我著急的樣子,就關(guān)心的問(wèn)我:“王月,你怎么啦?”我告訴她:“我忘帶了圓規(guī)。”她一聽,連忙安慰我說(shuō):“王月別急,你就用我的吧!說(shuō)著就跑到自己坐位上,把她的圓規(guī)送給了我。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已跑走了。

考試時(shí),我順利是做出了所有的題目,而馮婷婷卻因?yàn)闆](méi)有圓規(guī),用手畫圓,使她丟失了本應(yīng)該得的關(guān)于圓的分?jǐn)?shù)。

考試中,同學(xué)們的分?jǐn)?shù)竟?fàn)幜Ψ浅<ち遥环侄寄芾_一個(gè)名次距離。馮婷婷因?yàn)闆](méi)有圓規(guī)畫那個(gè)圓而丟了五分,使得她的名次下落了好幾個(gè)。她為此回家被她父母痛打了一頓。當(dāng)我看到她紅腫的眼睛并知道事情的原委時(shí),我的眼圈紅了。馮婷婷見我這樣,反而安慰我。

真正的友誼就是這樣的,就是無(wú)私奉獻(xiàn)。人世間就因?yàn)橛性S多奉獻(xiàn)的精神,所以人與人間才會(huì)那么和諧而美好。你說(shuō)呢?同學(xué)們。

真正的友誼觀后感 篇8

早晨,一個(gè)多么好的時(shí)間,就在這個(gè)時(shí)間里我讀了一篇叫做《狗的友誼》的文章。我懂得了一個(gè)道理,想知道這個(gè)道理是什么嗎?那就跟我一起走進(jìn)這個(gè)寓言世界吧。這個(gè)故事主要講了:黃狗和黑狗吃過(guò)午餐,躺在廚房外的墻角曬太陽(yáng)。他們吃飽了,不想對(duì)著人大叫了,于是它們就開始聊天,聊著聊著就聊到了友誼的問(wèn)題。黑狗說(shuō)了一句:“人生最大的幸福,就是和忠實(shí)可靠的朋友在一起生活。”“太好了,就讓我們做朋友吧!”黃狗說(shuō)。黑狗也同意了。

于是,兩個(gè)好朋友立即擁抱在一起,互相舔著臉,那個(gè)高興勁,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。兩人一起說(shuō):“讓吵架、妒忌和怨恨都滾到天邊去吧!”就在這時(shí),廚房里扔出一根骨頭,兩個(gè)朋友立即向骨頭撲過(guò)去。友好、和睦、謙讓就像蒸發(fā)了一樣。兩個(gè)朋友滾在一起,使出了全身的力就為了一根骨頭,搞得一蓬一蓬的狗毛滿天亂飛。是什么讓這一對(duì)信誓旦旦的好朋友反目成仇?也許就是一點(diǎn)點(diǎn)利益吧。

其實(shí)我也有過(guò)這樣的事例,我和我的好朋友欒夢(mèng)青從一年級(jí)到四年級(jí)都是很好的朋友,可是前幾天我們鬧了一點(diǎn)小矛盾,已經(jīng)到了互相不理睬的地步了,原因是因?yàn)樗湴亮?,其?shí)人也有驕傲的時(shí)候,這是難免的。通過(guò)講和,我們又成為了形影不離的好朋友了。其實(shí)真正的好朋友是能經(jīng)得起利益的考驗(yàn)的。

真正的友誼觀后感 篇9

早晨,一個(gè)多么好的時(shí)間,就在這個(gè)時(shí)間里我讀了一篇叫做《狗的友誼》的*。我學(xué)到了一個(gè)道理。你想知道真相是什么嗎?那就跟我一起走進(jìn)這個(gè)寓言世界吧。

這個(gè)故事主要講述:黃狗和黑狗吃午飯,躺在廚房的角落里曬太陽(yáng)。他們吃飽了,不想對(duì)著人大叫了,于是它們就開始聊天,聊著聊著就聊到了友誼的問(wèn)題。YJS21.cOm

黑狗說(shuō)了一句:“人生最大的幸福,就是和忠實(shí)可靠的朋友在一起生活?!薄疤昧?,就讓我們做朋友吧!

”黃狗說(shuō)。黑狗也同意了。

于是,兩個(gè)好朋友立刻擁抱在一起,舔了舔?qū)Ψ降哪?。喜悅之情難以形容。兩人一起說(shuō):“讓吵架、妒忌和怨恨都滾到天邊去吧!

”就在這時(shí),廚房里扔出一根骨頭,兩個(gè)朋友立即向骨頭撲過(guò)去。友誼、和諧和謙遜就像蒸發(fā)。兩個(gè)朋友滾在一起,使出了全身的力就為了一根骨頭,搞得一蓬一蓬的狗毛滿天亂飛。

是什么讓這對(duì)宣誓的朋友成為敵人?也許就是一點(diǎn)點(diǎn)利益吧。

其實(shí)我也有過(guò)這樣的事例,我和我的好朋友欒夢(mèng)青從一年級(jí)到四年級(jí)都是很好的朋友,可是前幾天我們鬧了一點(diǎn)小矛盾,已經(jīng)到了互相不理睬的地步了,原因是因?yàn)樗湴亮?,其?shí)人也有驕傲的時(shí)候,這是難免的。通過(guò)和平相處,我們又成了形影不離的好朋友。事實(shí)上,一個(gè)真正的好朋友能經(jīng)得起利益的考驗(yàn)。

真正的友誼觀后感 篇10

友誼是什么?友誼是火,融化了人生的冰;友誼是什么?友誼是水,灌溉了干渴的禾;友誼是什么?

友誼是雨,滋潤(rùn)著花心友誼是架起情感的橋梁,讓我們彼此溝通,心心相印,成為親密的朋友,友誼是朋友之間的一種信任,是朋友之間的相互關(guān)愛(ài)和幫助。這就是我從夏洛身上得到的啟示?!断穆宓木W(wǎng)》是著名作家e·b·懷特寫的一本童話故事,一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌。

這本書主要講述蜘蛛和豬的故事。一只叫威爾伯的蛛和一只叫夏洛特的蜘蛛成了朋友。它們建立了最真誠(chéng)的友誼。當(dāng)?shù)弥∝i的未來(lái)命運(yùn)是成為培根火腿時(shí),小夏洛特編織了各種各樣的奇怪人物,在網(wǎng)絡(luò)上被視為奇跡,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它得到了比賽的特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。

就在這時(shí),夏洛的生命已走到了盡頭……夏洛的網(wǎng)不僅是一張“生命之網(wǎng)”,還是一張“友誼之網(wǎng)”。威爾伯改變了他的命運(yùn),因?yàn)樗c夏洛特的奇怪和溫暖的友誼。我覺(jué)得夏洛特就像我認(rèn)識(shí)的蜘蛛,*,殘忍,渺小,微不足道。面對(duì)人們對(duì)威爾伯生命的傷害,它沒(méi)有抵抗的力量。

可我看錯(cuò)它了,它想盡辦法,付出自己最大的努力竭力讓威爾伯活下來(lái)。谷倉(cāng)的夜晚,動(dòng)物們都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),夏洛還在為小豬用盡所有智慧和精力織救命大字,它為了不讓威爾伯成為熏肉火腿,甚至付出了生命的代價(jià)。夏洛特?zé)o私的犧牲精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!

在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣,朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)相待,互相理解,相互信任,與他/她共同進(jìn)退,為對(duì)方付出多一點(diǎn),所謂“有福同享,有難同當(dāng)”。遇到困難,互相幫助,開心時(shí)一起慶祝,開心時(shí)一起歡笑,不開心時(shí)嘲笑他/她,緩解緊張,多與他/她交流,相互尊重,平等相待。和朋友吵架,想想誰(shuí)錯(cuò)了,不要把責(zé)任推到對(duì)方身上,先主動(dòng)向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起,如果對(duì)不起,用小紙條表達(dá)一種狀態(tài)。

《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我學(xué)到了:有一種寶貴的財(cái)富叫做友誼,它比金子還珍貴的多。雖然夏洛特是一只矮小而謙遜的蜘蛛,但他能做一些讓我們驚嘆的事。那么我們就應(yīng)該多為朋友著想,為他們做力所能及的事,架起一座真正友誼的橋梁,真正的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

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真心觀后感


好的影視作品是能夠帶給人思考的,相信大家從中增長(zhǎng)不少見聞吧。?總結(jié)一下,寫一份觀后感,是十分必要的,寫觀后感可以讓我們更多地體會(huì)作品的內(nèi)涵。那該如何來(lái)寫觀后感呢?小編為您篩選出了一些有關(guān)“真心觀后感”的知識(shí)點(diǎn)供您學(xué)習(xí)參考,本文力求為您的工作和生活提供更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧!

真心觀后感【篇1】

前幾天我看到這樣一幅漫畫:那是一個(gè)寒冷的冬天,車站排起了長(zhǎng)隊(duì),很多人都急著上車快些回到家中,便連那母子上車處也不例外,只是那些母子可不與其他的母子一般為首的是個(gè)闊氣的企業(yè)家,呵!瞧他那身厚實(shí)的大衣,怎么看也不像個(gè)沒(méi)受過(guò)教育不識(shí)字的窮人。企業(yè)家身后的高個(gè)兒男人,正閉目養(yǎng)神,故作一副沒(méi)瞧見那牌子的模樣,他后頭那個(gè)戴著眼鏡的讀書人,也效仿高個(gè)兒男人的樣子站在了隊(duì)伍中,而他的身后,越來(lái)越多的人仿照前幾位的模樣排起了隊(duì),可在這些人的邊上,有一位穿著單薄,抱著孩子的婦女,怯生生地縮在一旁,眼睜睜瞧著那些人鳩占鵲巢,不敢阻攔。

這場(chǎng)景讓我寒心那些穿著大衣的大男人們,難道比那對(duì)母子更受不住寒嗎?那些儀表堂堂的大男人們,難道比那些文盲更無(wú)知嗎?他們尚且識(shí)得母子上車處五個(gè)大字,那些大男人們難道不認(rèn)識(shí)嗎?

這使我想到如今社會(huì)的很多現(xiàn)象,垃圾桶上貼著請(qǐng)將垃圾投入垃圾桶的標(biāo)識(shí),可不少人卻仿佛沒(méi)看見一般,隨手將垃圾一丟,甚至有時(shí)離那垃圾桶不過(guò)一步之遙,也不肯多花費(fèi)一秒,走上去將垃圾投進(jìn)垃圾桶里,這不是與那些假文盲一般么?每當(dāng)有一個(gè)人不將垃圾投入垃圾桶中,那些清潔工們就要為此多彎一次腰。大家想想看,世界上有那么多人,若是所有人都是文盲,那清潔工要為此多花多少力氣?

漫畫中的這幾位男人,最可恨的想來(lái)便是排在第一位的那個(gè)大男人,他離那婦女最近,也是第一個(gè)起了壞心思的人,這才帶壞了后頭的人,這場(chǎng)景讓我想起曾經(jīng)盛傳的中國(guó)式過(guò)馬路,第一個(gè)人先抬步走了,第二個(gè)人就會(huì)想,他都走了,我怎么不能走?便跟了上去,緊接著便是第三個(gè)人、第四個(gè)人所以我認(rèn)為,一個(gè)人的所作所為不僅是關(guān)乎個(gè)人,一旦有個(gè)人第一個(gè)作出了嘗試,那么就會(huì)有下一位的誕生。所以我呼吁:謹(jǐn)言慎行,不隨波逐流,從自己開始!別當(dāng)假文盲,也別做真心盲,讓我們一起,共建一個(gè)更美好的溫州,更美好的浙江,更美好的中國(guó)!

真心觀后感【篇2】

朋友和我們的友誼是否能天長(zhǎng)地久,那就要看看你怎樣去交友,怎樣的朋友才是真心朋友呢?

無(wú)聊時(shí),拿起了《于丹論語(yǔ)心得》這本書,隨便一翻,眼前出現(xiàn)了四個(gè)大字:交友之道。一看就入了迷,告訴了大家:有三種朋友對(duì)自己有幫助,就是所謂的“益者三友”,是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠(chéng)實(shí)的、見多識(shí)廣的朋友。而千萬(wàn)不要交上會(huì)拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì)耍嘴皮子”這三種壞朋友!

讀了《交友之道》后我懂得了很多,但沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò),我還是有些疑惑,不知桃李滿天下的孔老夫子說(shuō)的到底正不正確,我準(zhǔn)備交個(gè)朋友試一試。

我想了想,確定了目標(biāo):雷珺杰,她是一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí),見多識(shí)廣,能說(shuō)會(huì)道的人。老師常常表?yè)P(yáng)她。我想和她交朋友一定會(huì)有收獲的。

星期一,我來(lái)到學(xué)校,直奔向雷珺杰,把想跟她做朋友的事告訴了她,她毫不猶豫的就答應(yīng)了,還說(shuō):“好啊!還需你多多指教。我一定會(huì)成為你的好朋友的。”有了她這句話,我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里,我和她互相幫助,交換學(xué)習(xí)方法,成績(jī)也突飛猛進(jìn),有了明顯的進(jìn)步,最大的進(jìn)步是愛(ài)看書了,從書中學(xué)到知識(shí),得到了樂(lè)趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。

上個(gè)期末考試,她考了很好的成績(jī),而我卻考得很一般,朋友向我走來(lái),得知我的成績(jī)后,看我愁眉苦臉的樣子,淡淡得笑了笑,我想她一定會(huì)嘲笑我,誰(shuí)知,她不但沒(méi)嘲笑我,反倒關(guān)心我,安慰我起來(lái),她溫和的對(duì)我說(shuō):“不要難過(guò),還有一次機(jī)會(huì),加油努力吧,勝利會(huì)向你招手的!”聽了她這幾句對(duì)朋友鼓勵(lì)的話,我感動(dòng)了,是她的鼓勵(lì)和友愛(ài)讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力,勤奮學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),我相信,我是最棒的!

正如孔子說(shuō)的那樣,這樣的朋友才是真的好朋友,我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

真心觀后感【篇3】

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:《反抗之真心英雄》讀后感第二篇:真心英雄第三篇:

真摯英雄第四部分:抗擊非典真摯英雄第五部分:五年級(jí)作文-聽完第一部分相關(guān)課文后的真摯英雄感想:

在充滿火藥的戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)連的部隊(duì)只有連長(zhǎng)陳少東。當(dāng)鬼魂將少東逼上懸崖時(shí),主人公少東抓住一對(duì)鬼魂下葬,從懸崖上跳下

做過(guò)前朝知府的萬(wàn)復(fù)禮在萬(wàn)鎮(zhèn)算得上名門,深明大義的萬(wàn)老爺用一半的家產(chǎn)購(gòu)買戰(zhàn)略物資--西藥,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持八路軍抗擊日寇,卻被日寇逼得以三尺白綾來(lái)詮釋自己的剛正不阿。

國(guó)仇家恨使四兄弟和陳少東走在一起,為夏老英雄報(bào)仇后,新的選擇擺在面前,各奔前程還是抗擊倭寇,最終,鐵血男兒們選擇了為國(guó)盡忠,于是在陳少東的帶領(lǐng)和訓(xùn)練下,一只敵后別動(dòng)隊(duì)逐漸的成長(zhǎng)壯大起來(lái),在經(jīng)歷過(guò)大大小小的戰(zhàn)役和生死相搏后,別動(dòng)隊(duì)逐漸成熟起來(lái),很好的給侵華日軍以沉痛打擊,更是通過(guò)營(yíng)救被日軍征兵的的鄉(xiāng)親們,發(fā)展了一批別動(dòng)隊(duì)員,每一次的偷襲打擊都會(huì)讓讀者大呼痛快,當(dāng)子彈讓日軍爆頭,那種痛快淋漓的感覺(jué)真爽!偷襲、營(yíng)救、炸軍火庫(kù)、搶救國(guó)寶、搶回救命西藥、各種場(chǎng)面令人目不暇接,真為這些抗日英雄們捏了一把汗?。e動(dòng)隊(duì)和日寇的斗智斗勇精彩紛呈,絕對(duì)的中國(guó)式抗戰(zhàn)!

日軍被別動(dòng)隊(duì)打的束手無(wú)策時(shí),日本軍部派來(lái)了六人組的王牌特種作戰(zhàn)部隊(duì),他們的到來(lái),確實(shí)給別動(dòng)隊(duì)以沉重打擊,但最終只能以失敗而告終,讓他們明白:中國(guó)人,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

當(dāng)日軍依靠兵力優(yōu)勢(shì)即將(更多文章

真心觀后感【篇4】

寒假里讀了李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》,書中的內(nèi)容深深地吸引著我,***運(yùn)用許多學(xué)生的原話真實(shí)地寫出他怎樣地愛(ài)學(xué)生,學(xué)生又是怎樣地愛(ài)他,真是讓人感動(dòng)。

***對(duì)愛(ài)的執(zhí)著也深深打動(dòng)了我。記得***在書中這樣寫道:“當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么?

”“是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心!”他還說(shuō):“離開情感,一切教育都無(wú)從談起。

”“師愛(ài)是教育工作中不可缺少的良劑。愛(ài)學(xué)生,就要善于進(jìn)入學(xué)生的情感世界,就要把自己當(dāng)成學(xué)生的朋友,去感受他們的情感?!彼?,讓我們對(duì)孩子多一份愛(ài)吧。

與***相比,我感到謙卑和羞愧?;叵肫饋?lái),面對(duì)個(gè)別孩子的執(zhí)拗和松散,尤其是重復(fù)和不規(guī)范,我不禁感到心煩和憤怒。可每當(dāng)發(fā)過(guò)脾氣,總會(huì)有一點(diǎn)自責(zé):他們畢竟還只是孩子!

所以,每次我找個(gè)借口和藹可親地和他們聊天,我心里似乎都有點(diǎn)平衡?,F(xiàn)在想想,孩子們給了我多少尊嚴(yán)和寬容!與他們的愛(ài)相比,我們的老師甚至大人對(duì)他們的愛(ài)都太重視了,這是多么的單??!

試問(wèn)自己;對(duì)于一個(gè)責(zé)備或是訓(xùn)斥過(guò)自己的人,既不是父母又不是兄長(zhǎng),你能這樣去寬容和包容嗎?可這些孩子們能做到。他們眼中沒(méi)有絲毫的雜質(zhì),透出的都是單純、坦誠(chéng)。

跟***相比,我的學(xué)生年紀(jì)更年輕、心靈更稚嫩,更需要我去呵護(hù)、去關(guān)心、去琢磨、去引導(dǎo)他們。

《愛(ài)心與教育》這本書給我一種領(lǐng)悟,一種發(fā)現(xiàn)!

用我們的真心、愛(ài)心和責(zé)任心,在每一位孩子的心田都播下希望的種子,以一顆智慧之心,仁愛(ài)之心,包容之心去擁抱我們的事業(yè),擁抱我們的孩子!

真心觀后感【篇5】

最近一段時(shí)間,我的心情比較煩躁,不知怎么去管理孩子,如何讀懂他們的內(nèi)心,于是,我的朋友向我推薦這樣一本書——《愛(ài)心與教育》。

《愛(ài)心與教育》這本書的作者是李鎮(zhèn)西,該書主要講述了很多***親歷的感人至深的教育故事。

在讀書的過(guò)程中,我不斷地被感動(dòng),不斷地思考,我有多大的耐心去對(duì)待學(xué)生。與***相比,我真的羞愧難當(dāng)!李鎮(zhèn)西老師之所以能成為名師,我想就是源于他對(duì)教育的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生智慧的愛(ài)。

前段時(shí)間,我們剛剛學(xué)習(xí)《掌聲》這篇課文,文中的英子因小時(shí)候得小兒麻痹癥,并落下殘疾,走起路來(lái),一搖一晃,她不能像正常孩子一樣,真真正正走到教室,怕受到同學(xué)的嘲笑,歧視,總是早早來(lái)到教室,最后離開教室,但卻因一次的掌聲,改變了她的命運(yùn),從而變得活潑、開朗、自信。

是的,一次掌聲,一次鼓勵(lì),一次贊美,激發(fā)了她對(duì)生活的熱情,微笑著面對(duì)生活。

細(xì)細(xì)回首,我也深深體會(huì)到,彼此關(guān)愛(ài),有愛(ài),真誠(chéng)奉獻(xiàn),也會(huì)收獲孩子們對(duì)你的充分愛(ài)和信任。

我希望在每一個(gè)孩子的心田,播種下希望的種子,同時(shí)以一顆智慧之心、仁愛(ài)之心、包容之心去擁抱自己的教育事業(yè)。加油。

真心觀后感【篇6】

真心話大冒險(xiǎn)”游戲是影片的線索,同一天的兩場(chǎng)聚會(huì)把徐承康和王奔身邊的各色朋友聯(lián)系在一起,不但改變了情感軌跡,還重塑了他們各自的愛(ài)情觀。

對(duì)待女人和愛(ài)情,有彭卓然式的到處留情,有蔡輝式的“有賊心沒(méi)賊膽”,有徐承康式的沉默內(nèi)斂。有人因?yàn)楸粣?ài)情傷害而對(duì)女孩不敢放手去愛(ài),有人因?yàn)椤捌吣曛W”失去了愛(ài)情的新鮮感,有人對(duì)“生活就是**+女人”的快餐式**篤信不移……本來(lái)他們的愛(ài)情故事將繼續(xù)緩慢發(fā)酵,互不影響,卻因?yàn)榕笥丫蹠?huì)和桌面游戲,將故事發(fā)展到了對(duì)立面。

“大冒險(xiǎn)”的游戲讓王奔重分領(lǐng)略到唐菲的野性魅力,讓徐承康和尤美奇跡般邂逅,催化一段段感情。

經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)中的情愛(ài)“冒險(xiǎn)”之后,方知堅(jiān)守的寶貴。一場(chǎng)真心話大冒險(xiǎn)游戲觸發(fā)了不同感情模式的情侶內(nèi)心真實(shí)想法,同時(shí)引發(fā)現(xiàn)實(shí)的“冒險(xiǎn)”,彭卓然失去了蕾蕾,對(duì)愛(ài)情的感受可謂幡然醒悟,徐承康和尤美終成眷屬,蔡輝“七年之癢”一掃而光。

影片末了尤美向徐承康調(diào)侃“你不是在玩真心話大冒險(xiǎn)吧”,假作真時(shí)真亦假,永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn),小小的游戲便能挑破,但生命中最美好的東西總能笑到最后。

每個(gè)人對(duì)愛(ài)情都有不同的理解。每個(gè)人對(duì)待愛(ài)情的方式都不一樣。有些人相信愛(ài)情,而有些人不相信。借真心話的玩撒,說(shuō)出的現(xiàn)實(shí)有多少是讓人的心滿是傷痕。

愛(ài)情的世界中有1個(gè)人一直堅(jiān)信愛(ài)情,1個(gè)人一直不堅(jiān)信愛(ài)情,對(duì)于那個(gè)堅(jiān)信愛(ài)情的人是有多么不公平,即使了解事實(shí)也不愿意去面對(duì),因?yàn)槟鞘巧類?ài)。直到那些不相信愛(ài)情的人被感動(dòng),才能找回的愛(ài)情是非常痛苦的。

有的人對(duì)于愛(ài)情怯于止步,因?yàn)橛X(jué)得自我的缺點(diǎn)不會(huì)被中意的人接受,但是對(duì)于真心去愛(ài)的人,愛(ài)1個(gè)人當(dāng)然包括缺點(diǎn)。不敢表達(dá)的論斷是另外傷害了自我更傷害了對(duì)方。直到他們?cè)敢饷鎸?duì)自己的缺點(diǎn),直到那個(gè)人也接受了他們,他們才能真正繼續(xù)下去。

當(dāng)然,真誠(chéng)包括最真實(shí)的自我。你藏得越久,傷害就越深。

對(duì)于深愛(ài)多年的人,也許會(huì)感到厭煩,也許再也沒(méi)有新鮮感,但無(wú)論怎樣都要堅(jiān)持的走下去,因?yàn)槟鞘巧類?ài)多年的人,因?yàn)槟鞘且恢迸隳阕哌^(guò)的那個(gè)人,怎么可令去傷害呢,最后的最后還是兜了一圈回到原點(diǎn),傷害了不應(yīng)該傷害的人,自作自受,那又何必呢。

這是我對(duì)這個(gè)電影的一點(diǎn)小感悟。但是我覺(jué)的愛(ài)情不用那么復(fù)雜,兩個(gè)相互中意的人在一起,手牽著手永遠(yuǎn)也不分開,這才是幸福,為什么總會(huì)把愛(ài)情想的那么復(fù)雜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)便單的在一起,然后慢慢變老。即使兩個(gè)深愛(ài)的人,最后的最后沒(méi)有走在一起,那么在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也會(huì)成為最美好的記憶,那樣不是也很好嗎。

簡(jiǎn)單純的單身去愛(ài),不愛(ài),請(qǐng)走開,愛(ài),請(qǐng)愛(ài)。真相的現(xiàn)實(shí)是讓人快樂(lè),而不是揭露謊言。

愛(ài)情,要簡(jiǎn)簡(jiǎn)便單,不需要玩真心話大冒險(xiǎn)才呈現(xiàn)說(shuō)出布滿現(xiàn)實(shí)的“真心話”,這才是幸福。

真心觀后感【篇7】

高原之北,銀裝素裹,一位老人用皚皚的白雪將一條紅頭巾埋葬,那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眸閃爍著。他在落淚嗎?他在痛苦嗎?

吳登云——那位被歌頌為“帕米爾高原上的白衣圣人“的醫(yī)生——傾盡一生,用熾熱的火焰驅(qū)散了籠罩在烏恰縣的死亡之陰霾,在高原之北照亮了一位位牧民的心。

然而,殘酷無(wú)情的命運(yùn)并沒(méi)有善待每一個(gè)行善的人。吳登云只身一人,離開了青山隱隱、綠水迢迢的揚(yáng)州城,眼前是無(wú)際的雪山,常年惡劣的環(huán)境終究將自己曾***常的煙花三月化作了鏡花水月,不復(fù)存在。高海拔的氣候,將他的雙頰折磨得泛紫、泛紅;愛(ài)妻的離開,比歲月更無(wú)情地給他多增了皺紋;女兒的逝世,使那雙原本就常因患者落淚的眼睛更加濕潤(rùn);吳登云本就為緊缺的資金操碎了心,而當(dāng)冷酷的**摧毀了他數(shù)十年的心血,那時(shí)的他是何等的無(wú)助、何等的悲痛、何等的絕望?

滄海橫流,方顯英雄本色。吳登云用自己的行為證明了這句話。手術(shù)缺血,獻(xiàn)自己的鮮血。移植缺皮,割自己的**。醫(yī)院缺少醫(yī)生,用自己的心血培養(yǎng)了一名柯爾克孜族學(xué)生。

他說(shuō):“如果有來(lái)生,我還是會(huì)選擇做醫(yī)生,選擇在新疆,選擇在烏恰?!贬t(yī)者仁心,不正展現(xiàn)于此嗎?

我揣測(cè)著,吳登云先生能在此般常人難耐的條件下創(chuàng)造著生命的奇跡,大抵是懷揣著不可磨滅的信仰吧。是救護(hù)牧民嗎?是幫助弱者嗎?

是與死神對(duì)抗嗎?具體是什么,我說(shuō)不出。

但每個(gè)醫(yī)生和每個(gè)醫(yī)學(xué)生都應(yīng)該有自我保護(hù)的信念。敦促他們堅(jiān)定地走這條路,一定是一個(gè)強(qiáng)烈的想法。于我而言,學(xué)醫(yī),并不是熱血青年一時(shí)的“神經(jīng)沖動(dòng)”,而是一個(gè)從懵懂孩童成長(zhǎng)為思想獨(dú)立的成年人、多年以來(lái)細(xì)加掂量的決斷。當(dāng)我在小學(xué)第一次遇到一學(xué)術(shù)語(yǔ)“癌癥”時(shí),我很天真

這不是一種疾病嗎?它總是可以**的,就像發(fā)燒喝水后睡覺(jué)一樣。當(dāng)父親各處咨詢后依舊掩面悵然長(zhǎng)嘆,病房里白刷刷的墻壁絲毫反射不出任何希望之光,床上蒼老的臉頰日益瘦削,我倏忽發(fā)現(xiàn):

這一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。死神帶走了我最親切的三位老人。他們面目猙獰,無(wú)所不為。正是它的狂暴激起了我年輕人戰(zhàn)勝它的欲望。

有一年,我的同班同學(xué)因淋巴癌而與世辭別,經(jīng)歷了短暫的驚愕、傷痛、迷惘后,我發(fā)現(xiàn)這位冷血的死神與每個(gè)人都靠得太近太近,我在心底聲嘶力竭而終無(wú)濟(jì)于事。只有當(dāng)自己投身于醫(yī)學(xué),才能像《當(dāng)呼吸化作空氣》的作者保爾那樣“與死亡堅(jiān)定地四目相對(duì)”。

記者柴靜的在《雙城的創(chuàng)傷》一文中曾說(shuō):“從純粹意義上講,任何非自然的死亡都將是醫(yī)學(xué)的恥辱,都是醫(yī)學(xué)現(xiàn)實(shí)的無(wú)能所致?!蔽也桓移埻?。

我堅(jiān)持認(rèn)為:個(gè)人真正該思考的是,自己到底能否有所作為,而不是不負(fù)責(zé)任地——甚至信口雌黃——把尚未成熟的技術(shù)歸結(jié)于所謂的“恥辱”與“無(wú)能”,醫(yī)學(xué)一直處于被探索的過(guò)程,更關(guān)鍵的是誰(shuí)在推動(dòng)它的進(jìn)展。一直以來(lái),我秉持著疾病終會(huì)敗北的信念,懷揣著在無(wú)涯學(xué)海中直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,只為一朝拔起明晃晃的長(zhǎng)劍刺向黑暗中令我生惡痛疾的“絕癥”。

“厚德惠生,博極醫(yī)源?!比缃竦奈疑碓趽P(yáng)大,醫(yī)學(xué)院的訓(xùn)言,念了一時(shí),踐行是要用一生的時(shí)間。

想了好久,在高原北部,吳登云先生的眼淚不僅是痛苦的眼淚,更是安慰的眼淚——因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),他都能承載起原來(lái)的心,守護(hù)著信仰。

友誼作文10篇


文章撰寫是一項(xiàng)需要反復(fù)思考的任務(wù),通過(guò)寫作我們可以增強(qiáng)對(duì)社會(huì)和政治問(wèn)題的敏感性。你對(duì)作文有了解嗎?為了方便讀者,我們特地整理了一篇名為“友誼作文”的文章,并由幼兒教師教育網(wǎng)編輯親自挑選。歡迎大家查閱,希望對(duì)你有所幫助!

友誼作文 篇1

友誼是一顆種子,用包容孕育,它便能生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng);友誼是一棵清脆的幼苗,用真誠(chéng)澆灌它便能長(zhǎng)成參天大樹;友誼是一絲溫暖的陽(yáng)光,用愛(ài)心傳遞,它便能融進(jìn)心靈的每一個(gè)角落;友誼能讓人快樂(lè),友誼能讓人感動(dòng),友誼能讓人幸福。

我有一個(gè)朋友,也是我的冤家,他叫張善鑫。我們雖然經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈乱l(fā)矛盾,可我們之間的友誼,比天高,比海深,比鋼堅(jiān)固,我們之間的感情越來(lái)越深。

有一次我們倆都在張善鑫他爺爺那兒吃飯,桌上只剩下一根烤熱狗了,到底怎么分呢?那根熱狗就在盤子里放著,我們倆就當(dāng)沒(méi)看見似的,低著頭吃著碗里的飯。我們都想讓對(duì)方吃,誰(shuí)都不去拿。他開口了:吃吧,很好吃!我說(shuō):不喜歡吃,你應(yīng)該很愛(ài)吃吧!不,我吃過(guò)了。他說(shuō)。熱狗的誘惑力也太大了,我忍不住拿起來(lái),深深地聞了聞,又直直地遞到他的嘴邊:你先吃,我再吃。他見拗不過(guò)我,輕輕地咬了一小口,又推給我說(shuō):好了,我吃了,你吃吧!就這樣,我們誰(shuí)也不舍得獨(dú)吞,卻都拗不過(guò)對(duì)方的真誠(chéng),嘻笑著,你一口我一口吃了起來(lái),歡笑聲久久不斷。

我們一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏;一起前進(jìn),一起轉(zhuǎn)彎,一起想下一個(gè)夢(mèng)想。兄弟,謝謝有你的陪伴,愿我們的友誼之樹長(zhǎng)青!

友誼作文 篇2

學(xué)校一打放學(xué)鈴,總會(huì)有幾個(gè)勾肩搭背的同學(xué)走出來(lái)。其中就有我,我每天都和蘇樹嘉一起勾著肩搭著背,開開心心地回家。是什么原因讓我們這么親密呢?請(qǐng)看下文。

這還要從四年級(jí)和蘇樹嘉做同桌時(shí)說(shuō)起。

我喜歡警察,蘇兄喜歡軍事,于是,我們志趣相投,大有相見恨晚的感覺(jué),很快地成了好兄弟。我和蘇樹嘉做出最大的事情,就是建立了警察局。

我在家看見老弟的同學(xué)送他的紙折的手槍,我就竟不住好奇心,拿在手里看來(lái)看去,很快我就了解了如何制造這種手槍。我造了一個(gè)帶到學(xué)校。蘇樹嘉一看,精神大振,要我也給他折一把。我毫不猶豫地把我的槍給了他,自己再折了一把。我們拿著槍到處走,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái),叫我們也給他們折。我還沒(méi)開口,蘇樹嘉就說(shuō):只給四(1)班的同學(xué)折,需要加入我們警察局才可以給槍。

警察局?我真佩服蘇兄的智慧了。你看,我們班大隊(duì)人馬都來(lái)找我們加入警察局,連班長(zhǎng)也來(lái)求我們了。警察局一是人才濟(jì)濟(jì),但四(1)班霸主林慶恒卻很惱火,他自己創(chuàng)立了一個(gè)土匪窩,帶著部隊(duì)來(lái)?yè)屛覀兊臉?,一時(shí)間,我們槍戰(zhàn)四起。警察全向警長(zhǎng)蘇樹嘉靠攏,對(duì)方也向他們的老大林慶恒靠攏。叮叮上課了,我們只好回到座位上,但我方同志不小心把槍頭露了出來(lái),被老師抓了個(gè)正著,結(jié)果全班的槍都讓老師沒(méi)收了,警察時(shí)代也結(jié)束了。

嗨,你看,我還藏了兩把呢。放學(xué)的時(shí)候,我從衣里偷偷拿出兩把槍,給,這是你的。我有毫不猶豫的給了一把槍給蘇樹嘉。蘇樹嘉興奮地接過(guò)槍,卻突然用槍口頂著我的胸口說(shuō):不許動(dòng),繳槍不殺!他雙眼瞪著我,嘴巴卻忍不住笑了出來(lái)。哈哈自從以后,我們的感情更親密了。

上課的時(shí)候,我們有時(shí)就會(huì)禁不住地?cái)D眉弄眼地做些小動(dòng)作;課間的時(shí)候,我們當(dāng)然是形影不離的玩伴了;放學(xué)了,我們又會(huì)勾肩搭背,說(shuō)說(shuō)笑笑的一起走出校門,然后互相說(shuō)再見:雙休日,我們還會(huì)相約在學(xué)校一起玩游戲有這樣志趣相投的兄弟,真是人生一大樂(lè)趣。

友誼作文 篇3

世界上最真的莫過(guò)于友誼了。在學(xué)校中,我有三個(gè)好朋友。她們不僅是我的好朋友,也是我的知音。她們是冉、妍和桐。

在公布成績(jī)的那一刻,我的心情既緊張又興奮。兩只小手來(lái)回搓動(dòng)著,心想:公布成績(jī)了!考得應(yīng)該不差吧!李雨珊,八十八分!提出批評(píng)!不能退步啊!一個(gè)嚴(yán)厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個(gè)大蘋果,嘴巴鼓了起來(lái)。心想:太丟臉了!太丟臉了!我的眼淚像源源不斷的泉水流出來(lái)。

妍看到了,連忙來(lái)安慰我,愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,珊,沒(méi)考好下次再考!別傷心了!一陣陣安慰聲從耳邊傳來(lái),可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴(yán)厲的聲音就越想哭,像個(gè)三歲的孩子,什么都不會(huì),只會(huì)哭。后來(lái),我強(qiáng)忍著淚水,妍也笑了起來(lái)。

我們之間也有開心事!

那是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午,下課!那一聲使我興奮的聲音終于出現(xiàn)了!我激動(dòng)地拍著手,咯咯大笑,心想:老天??!終于下課了!隨后,冉和桐來(lái)找我玩。冉激動(dòng)地說(shuō):現(xiàn)在是下午茶時(shí)間!showtime!我們也會(huì)!她們兩個(gè)像小孩子一樣無(wú)聊地斗嘴,我這急性子,怎能由著她們兩個(gè)來(lái)浪費(fèi)時(shí)間?帶著她們來(lái)到操場(chǎng),把自己的茶具拿出來(lái),下午茶開始了!我們歡聲笑語(yǔ),樂(lè)此不疲的。愉快的下午過(guò)去了。

友誼,是人間最美好的東西,是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼,不要等失去了才去珍惜!

友誼作文 篇4

我有一個(gè)知心朋友,她是兩面性的英語(yǔ)女王。在家活潑開朗,在學(xué)校更似一個(gè)淑女。

這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),老師要求做一張與上學(xué)期數(shù)學(xué)課有關(guān)的手抄報(bào)。數(shù)學(xué)書我還留著,可是忘記買4開紙了,于是我打電話給她,她也遇到了與我類似的問(wèn)題:她是有4開紙,可數(shù)學(xué)書不知道放哪兒去了。

第二天,她帶著4開紙來(lái)到了學(xué)校,我背著數(shù)學(xué)書去上學(xué)。

在學(xué)校里,我們利用課間、自習(xí)時(shí)間把手抄報(bào)的大體版式用鉛筆畫好。

徐,我們只把大體設(shè)計(jì)好了,4開紙你可以拿回去,但是數(shù)學(xué)書,我們都要用,誰(shuí)拿去,另外一個(gè)人怎么辦呢?

對(duì)哦,我怎么沒(méi)想到。

怎么辦呢?怎么辦呢?

當(dāng)我快要抓狂時(shí),突然想到一個(gè)好點(diǎn)子:我不是加了你的QQ嗎?我拍照發(fā)給你!

我要哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),你拍照發(fā)給我?

當(dāng)然了!

如果不方便,你先把手抄報(bào)做完,星期二再給我,反正星期三交手抄報(bào)。

那樣,你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)趕?

怕你不耐煩嘛。

別人我肯定不會(huì)耐煩的,可這是你呀!

真的?

嗯。

我們真是交對(duì)朋友了!

而且不是一般的朋友,是知心的朋友!

世界上最有意義的事,那就是友誼。友誼可以互相幫助,友誼可以戰(zhàn)勝困難,友誼可以贏得快樂(lè)!意義是什么?只要擁有友誼,就可創(chuàng)造無(wú)限意義!

友誼作文 篇5

世界上有一種看不見,摸不著的東西,它就是友誼。

友誼是天長(zhǎng)地久的,就像我和我的好朋友雅佳宣之間,就有著一種情同手足的友誼。

記得有一次,我們?nèi)堷P濕地。在那里有許多好吃的,好喝的,好玩的。但地上卻有數(shù)也數(shù)清的石頭,有大有小。只聽撲通一聲,我摔倒了。她連忙跑過(guò)來(lái),一看,呀!我的腿已經(jīng)出血了。她馬上跑去找我的媽媽。

媽媽來(lái)了,打電話,叫了一輛出租車,去了中醫(yī)院。包上了傷口。包好了后,她問(wèn)我痛不痛,我說(shuō)不痛。醫(yī)生讓我下地走兩圈,可是我腳一落地,就痛了。她連忙扶著我,怕我摔倒。我一看見那溫柔的微笑,我就說(shuō):沒(méi)事的,我不痛。她說(shuō):那你先試著走兩圈。我說(shuō):行。可是很痛,但我咬緊牙關(guān),怕叫出聲讓她傷心。就堅(jiān)持往前走。走著走著就不痛了。我發(fā)現(xiàn)她臉上的微笑無(wú)比燦爛。之后我就回了家。

這一個(gè)半小時(shí)里,她一會(huì)哭一會(huì)笑,哭時(shí)是因?yàn)闉槲抑保r(shí)是因?yàn)楹芨吲d,我能堅(jiān)持站起來(lái)下地走路。

朋友是有困難的時(shí)候出來(lái)拉你一把的人;是你有煩惱時(shí)耐心聽你說(shuō)你所有心事的人;是你一生得意的時(shí)候?yàn)槟愀吲d的人。財(cái)富不是你的朋友,朋友才是你的財(cái)富。友誼最重要。

請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的友誼吧。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

友誼作文 篇6

經(jīng)由了四個(gè)小時(shí)奔波,我們終于從石浦到達(dá)了目的地杭州,由于我們要在那兒舉行一場(chǎng)浙江省的爵士鼓的情誼賽。

我們比賽的地方是浙江藝術(shù)學(xué)院。里面十分豪華,高樓大廈,一看就知道是座好學(xué)校!

我們來(lái)到了比賽地點(diǎn),這是一個(gè)大廳,一臺(tái)漂亮的架子鼓展現(xiàn)在了我的眼前我,羨慕不已,明白這是我們一會(huì)比賽時(shí)敲得,于是情不自禁的上去嘗嘗手感。

兒童組抽好了簽,現(xiàn)在輪到我們少兒組了,我伎癢的上前去抽了簽。草,我隨便一抽就抽到了一號(hào),我居然是少兒組的一號(hào),太悲慘了,我的心整理時(shí)提了上來(lái)。

兒童組也是高手連連啊,各個(gè)敲得很有氣魄。最令我印象深刻的就算是那個(gè)小朋友了。只見他咬牙切齒,似乎牙齒都被他咬得得“格格”作響,他的眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。我喜歡,他的這種氣魄,他的這種拼勁,都令我感嘆不已。

兒童組馬上便結(jié)束了,迎面而來(lái)的是我的表演,在中場(chǎng)休息時(shí)間,我出去透氣,十分緊張。一陣熱風(fēng)吹拂在我的.臉上,我感到天色又熱了許多,心里有些支持不住,一種要暈眩過(guò)去的癥狀從身體內(nèi)部來(lái)臨了,我無(wú)法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。忽然有感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般,徘徊、飄流卻找不到出口,只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān),心忽然間好累……休息結(jié)束了,我崎嶇不安的上了臺(tái),只見媽媽在臺(tái)下微笑的看著我,我整理時(shí)便安閑了許多,音樂(lè)來(lái)了,我屏住呼吸,仔細(xì)的聽著節(jié)奏,啊哈,我找到感覺(jué)了,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏敲著,留意著每一個(gè)重音,該輕就輕,簡(jiǎn)直無(wú)一錯(cuò)誤,真是天衣無(wú)縫??!可是驕傲壞事,我一忘形,馬上敲錯(cuò)了一個(gè)音符,啊,好似萬(wàn)里鮮花卻又多了一坨牛糞,╮(╯▽╰)╭哎!

我等待著第二天,由于第二天我就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。一眨眼,第二天到了,而金獎(jiǎng)中并沒(méi)有報(bào)道我的名字,我覺(jué)得我落后了,固然我是銀獎(jiǎng),也不錯(cuò),但是我終歸仍是輸給了金獎(jiǎng)的那群高手,媽媽安慰我說(shuō):“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這次的比賽對(duì)你來(lái)說(shuō)是一次鍛煉,讓你知道你有幾斤幾兩,你以后不能再驕傲,忘形!”

友誼作文 篇7

馬上學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我若有所思,在體育委員那里報(bào)了女子1500,她知道后便走到位置上問(wèn)我:你要報(bào)1500?如果你決定了,那就要加油啊。我聽完心里暖暖的,只是這小小的一句話。

我和她從小就是鄰居,父母也都是知心朋友,所以我們兩個(gè)一起長(zhǎng)大,都互相知道對(duì)方的喜好。她,是個(gè)十分文靜的女孩兒,但她總是在默默地支持我,無(wú)論什么事,若我向她提一點(diǎn)要求,她就會(huì)盡心盡力的去完成。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)星期,我就做足了計(jì)劃。每天早上,我早早地起床吃飯到了家門口。就會(huì)發(fā)現(xiàn)她倚在我家門口說(shuō):愣著干嘛,走哇,你這個(gè)星期不是都要跑著去學(xué)校,走,我陪你。路上,她一言不發(fā),若無(wú)其事地跑著,直到我們到達(dá)學(xué)校。我以為只是那一天早上,結(jié)果每個(gè)星期的早上我都能看見她。

終于到了那天,廣播上通知著:請(qǐng)七年級(jí)女子1500的同學(xué)到操場(chǎng)中間登記集合,請(qǐng)七年級(jí)女子。同學(xué)都鼓勵(lì)我說(shuō):嗨,你一定要為班里得個(gè)獎(jiǎng)杯??!加油,我們?cè)诮K點(diǎn)等你!我做顧右盼的尋找她的身影,她卻不在,心想:她一定是有什么事耽擱了!

我入場(chǎng)了,站在跑道上做著熱身。一剎那,感覺(jué)偌大的操場(chǎng)上只有我一人,天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,心里一陣寧?kù)o。請(qǐng)大家做好起跑姿勢(shì)。預(yù)備,跑!砰的一聲,我邁開步伐拼命地跑著,一圈,兩圈,四圈,快快到了??稍谶@關(guān)鍵的時(shí)刻,我的腳上涌上一股乏力,感覺(jué)終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。喂,你在神游什么,集中注意別人快追上你了!是她!原來(lái)她早已在終點(diǎn)等著我了,我用盡全力的力氣,奔向終點(diǎn)。

我躺在跑道上,問(wèn)她:我得了第一了嗎?我贏了嗎?嗯。那一天,我很高興,高興的哭了。

我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上想著:原來(lái),朋友便是如此,在你危急時(shí)刻一直陪在你身邊,為了鼓勵(lì)你,她不惜一切,但這僅僅是為了給你加油助威!

我和她是知心朋友,希望我們的友誼長(zhǎng)存!

友誼作文 篇8

每個(gè)人都有自己的友誼,我也不例外。我有很多好朋友,但唯一能談得上友誼的只有一個(gè),那就是我心中的她。

假如,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她都會(huì)給我講這道題的細(xì)節(jié)。

令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一件事是:在快到六一節(jié)的時(shí)候,班長(zhǎng)說(shuō):六一有節(jié)目的快到我這來(lái)報(bào)名!她報(bào)了一個(gè)舞蹈,名字叫《映山紅》,這是兩個(gè)人跳的舞蹈,她選擇了我當(dāng)她的舞伴。我聽到這個(gè)消息后,悲喜交加,悲的是離六一僅剩五天了,絕對(duì)排不完這個(gè)舞蹈。喜的是可以和她一起跳舞。我問(wèn)她:我們還能排完這個(gè)舞蹈嗎?她說(shuō):只要我們認(rèn)真努力,就一定能排完,并且跳得很好。那時(shí),我心里想:我一定要好好跳!在排練期間,發(fā)生了一件很不愉快的事,陳肖涵為了不讓我受到影響,自己承擔(dān)了很多。那天,她淚流滿面的給我排舞蹈,我能理解她心里的不愉快,盡力把動(dòng)作做到最好。跳完以后,我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了一整天都沒(méi)有的表情微笑。

但是,好景不長(zhǎng)。我在學(xué)舞蹈的時(shí)候,右腿肌肉拉傷,走路都很困難,更別說(shuō)跳舞了。她很了解我,對(duì)我說(shuō):你休息一兩天吧!我再找別人。當(dāng)時(shí)一股歉意的感覺(jué)涌上我的心頭。她向大姐姐一樣,處處保護(hù)著我,令我非常感動(dòng)!

朋友啊,一個(gè)可以為你而犧牲寶貴時(shí)間的情誼,才叫做真正的友誼!

友誼作文 篇9

記得幼兒時(shí)期的我,靦腆內(nèi)向,不善交際,我是一個(gè)慢熱的孩子,很難交到朋友,但是在一年級(jí)時(shí),我收獲了第一段友誼,我初次嘗了友誼的滋味。

記得我與她初識(shí),是在一個(gè)暖暖的早晨,隔壁搬來(lái)了一戶新人家,我坐在家門口的長(zhǎng)椅上,向鄰居家探著自己的小腦袋,好奇地張望,過(guò)了一會(huì)兒,鄰居家的大門“嘎吱”一聲打開了,里面走出了一個(gè)和我差不多大的小女孩,我偷偷地打量著她,陽(yáng)光下,她扎著幾個(gè)小麻花辮,白皙的臉蛋上鑲著兩只黑溜溜的大眼睛,樣子清秀可愛(ài)。突然,她好像看見了我,眨巴眨巴兩只清澈的大眼睛,蹦跶蹦跶的向我跑來(lái),她抿了抿嘴唇,直直的盯著我。半晌,她向我伸出了一只稚嫩小手,笑著,眼睛瞇成了月牙狀,說(shuō):“你好,我叫朵朵,我們一起去玩吧!”看著她甜甜的笑,我緩緩伸出手,搭在她的手心上,靦腆地說(shuō):“恩?!庇谑俏覀兙统闪撕门笥选?/p>

自那以后,每天不是我去找她玩,就是她來(lái)我家喊我。每每分別之際誰(shuí)都不愿意離開,每次爸爸媽媽帶著自己回家時(shí),雙方總是萬(wàn)般不舍,哭的嘶聲力竭,鬧得跟生離死別似的?,F(xiàn)在想想,那是因?yàn)楸舜酥g真摯的友誼吧!而那友誼的滋味,也真是讓人甜蜜。

一天,我和朵朵約好下午在一個(gè)涼亭見面,可天公不作美,當(dāng)天下起了傾盆大雨,雨“嘀嘀噠噠”的拍打著屋檐,卻又像是一根一根針扎在我焦急的心上。雨下個(gè)不停,約定時(shí)間快要到了,我終于還是坐不住,拿起一把傘準(zhǔn)備出門,但媽媽卻阻止我,媽媽耐心地勸著我:“女兒啊,這么大的雨,你一個(gè)人出去不安全,再說(shuō)萬(wàn)一你淋濕感冒了怎么辦??!下次再去見朵朵吧!”我別過(guò)了臉,噘著嘴,執(zhí)意不肯,我心里很擔(dān)心萬(wàn)一朵朵在等自己怎么辦,最終媽媽還是拗不過(guò)我,給我加了件外衣,拿起一把傘陪我出去了。

我穿著雨鞋,徑直跑向涼亭,當(dāng)我氣喘吁吁地跑到?jīng)鐾r(shí),果然,朵朵和她的姐姐坐在涼亭里的石凳上,只見朵朵無(wú)聊地踢著腳,低著頭。朵朵見到我,眼中浮現(xiàn)出一絲驚喜,跑過(guò)來(lái)擦去了我頭上的汗水,笑意盈盈地說(shuō):“你來(lái)了!”我看著她,她也看著我,我倆不約而同地相視一笑。

兒時(shí)的我們總是懵懂無(wú)知,可貴的是那份真摯的感情,那一年,我嘗了友誼的滋味,甜甜的,讓人回味無(wú)窮。

友誼作文 篇10

記得三年級(jí)的時(shí)候,一件不起眼兒的小事,影響了我和齊振裕的友誼。

一天,我和齊振裕在樹坑里邊尋找落葉,把它們堆起來(lái),誰(shuí)的葉子多,堆得高,誰(shuí)就獲勝了。

不一會(huì)兒,我們倆的地盤里就堆起了很高的兩堆落葉,我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣,非要找更多的樹葉,我有一些幸災(zāi)樂(lè)禍。

等我再次找回落葉準(zhǔn)備放在樹葉堆里時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的樹葉少了很多,我開始懷疑齊振裕的舉動(dòng)了。

嗯!我計(jì)上心來(lái),想看看是不是他在偷我的落葉,就躲在樹后邊大氣不敢出,不想打草驚蛇。樹干很粗,把我的小身體完全擋住了,我偷偷地觀察著他的舉動(dòng):果然,真的是他在偷我的落葉,讓我逮個(gè)正著。

我再也不理他了。

一天,我還在玩這個(gè)游戲,齊振裕走了過(guò)來(lái),我卻視他為空氣,不想理他,可他卻做了一件讓我驚訝的事情他拿著一大把落葉放在我的樹葉堆里,我非常不理解,齊振裕說(shuō):上次是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)?。我的喉嚨里像堵了什么東西似的,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是呆呆地看著他。我開始后悔,后悔當(dāng)初對(duì)朋友的小氣。

既然齊振裕已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,我當(dāng)然樂(lè)意和他重新做原來(lái)那樣形影不離的好朋友。

香草味的友誼讀后感


香草味的友誼讀后感 篇1

前些時(shí)候,我和好朋友為一根細(xì)細(xì)的水筆吵了一架,我獨(dú)自在友誼的黑暗隧道徘徊,此時(shí)此刻,我多么希望有一個(gè)知心朋友來(lái)安慰我,做個(gè)點(diǎn)燈人??!當(dāng)我在書堆里挑書時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了這本老舊的書——《夏洛的網(wǎng)》,它是此刻拯救我的良藥,是這樣的——

在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群活潑的小動(dòng)物,小貓威爾伯和蜘蛛夏洛友誼情深,然而,好景不長(zhǎng),一個(gè)惡丑的消息劈天蓋地地打破了這安詳美好的日子:威爾伯即將成為餐桌上任人宰割的熏肉火腿,威爾伯悲痛欲望,關(guān)鍵時(shí)刻,渺小的夏洛挺身而出,幾次在豬欄上織上被視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯殘酷的命運(yùn),它獲得了集市大賽特別獎(jiǎng),可夏洛的生命已走到盡頭……

我合上書,眼淚不禁要奪眶而出,友誼的花朵在我心中綻放,懷特筆下,夏洛編織了一張又一張的愛(ài)的大網(wǎng),那被人們視為的奇跡,其實(shí)是友誼創(chuàng)造出來(lái)的,是夏洛用自己渺小的身軀,偉大的胸懷,創(chuàng)造出來(lái)的。人們看在表面,那張網(wǎng)被一滴滴晶瑩的霧水襯托著,顯得很美妙,而人們往往忽視了那背后隱藏的圣潔友誼。實(shí)際上,那張網(wǎng)比天空更大,這張網(wǎng),因愛(ài)而美!

回想當(dāng)初,我與朋友僅為一根筆,就爭(zhēng)吵起來(lái),心胸真是和一粒瓜子籽一樣狹小,不是又一句俗話么“退一步海闊天空”!我要是當(dāng)時(shí)退讓一步,也許就會(huì)讓我們的友誼天空更蔚藍(lán),更晴朗,更遠(yuǎn),更亮!而現(xiàn)在,我的心里蒙上了一層厚厚的陰影,讀了這本書,夏洛竟為威爾伯忙得不分晝夜,唉,如果我是夏洛的朋友,那么就請(qǐng)夏洛那遼闊天空包容我這微笑的瓜子吧!現(xiàn)在回過(guò)頭再來(lái)后悔,何必當(dāng)初呢?

夏洛那忙碌的剪影仍在我面前若隱若現(xiàn);它那堅(jiān)定的眼神仍在我眼前,揮之不去;它那聲鏗鏘有力的“我救你”仍在我耳畔回蕩,它那渺小的身影,偉大的胸懷值得讓人們深思——?jiǎng)游锒既绱?,何況人心呢?也許,動(dòng)物的思想才是最真摯,最純潔的吧?

讀了《夏洛的網(wǎng)》我似乎發(fā)現(xiàn)了一位點(diǎn)燈人,他讓我知道:友誼也許是苦的,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的筵席;友誼也許是舔得,因?yàn)橛颜x之愛(ài)如蜜一般甜而不膩??傊?,友誼是珍貴的,雖然它是紐帶,折不斷,雖然它是藕,藕斷絲卻連,可總有一天,殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)像一把剪刀把一切剪斷,所以,請(qǐng)珍惜友誼吧!友誼一去不復(fù)返!這也正是《夏洛的網(wǎng)》所要告訴我們的!

香草味的友誼讀后感 篇2

《夏洛的網(wǎng)》講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的'友誼。

在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)是變成煙熏火腿。為了扭轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn),夏洛在自己的網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的詞語(yǔ),換來(lái)了威爾伯的未來(lái)。但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。夏洛用了一張愛(ài)的大網(wǎng)挽救了威爾伯的性命,使我深深的感動(dòng)了,更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

其實(shí),故事令我感動(dòng)的地方并不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是這最后的幾句話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)他的子子孫孫,但誰(shuí)也無(wú)法取代夏洛在它心中的地位?!蔽冶幌穆鍖?duì)威爾伯的付出而感動(dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊,朋友心中的位置是無(wú)法取代的,也是無(wú)可比擬的。夏洛幫助了威爾伯,卻沒(méi)有向威爾伯討聲謝謝,覺(jué)得這是自己理所當(dāng)然應(yīng)該做的事。這種高尚的品質(zhì),令人敬佩,令人感動(dòng)。

看了他們的友誼后,我情不自禁地想起了和我住同一個(gè)小區(qū)的朋友“老鼠”間友誼。記得一個(gè)星期五的晚上,在補(bǔ)習(xí)班快放學(xué)的時(shí)候,天上突然下起了傾盆大雨,而我剛好沒(méi)有帶傘。我心想:這么大的雨,我回家一定會(huì)被淋成落湯雞的。恰好,“老鼠”課堂聽寫沒(méi)有及格,要留下來(lái)重聽。下課的時(shí)候,他央求我說(shuō):“老頭,等等我吧?!蔽蚁耄河暾?,我走不了,老鼠一個(gè)人回家更不安全,就等等他吧。我站在空蕩蕩的走廊上,大雨絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……,“老鼠”終于從教室里悶悶不樂(lè)地出來(lái)了,嘴里還自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么大的雨,要一個(gè)人回家……”。突然,他看見站在拐角的我,驚喜的說(shuō):“老頭,你還在等我?”我說(shuō):“對(duì)啊,等你一起淋雨回家?!崩鲜笞儜蚍ㄋ频膹臅锬贸隽艘话褌阏f(shuō):“好耶!我們回家吧!”于是,他撐開傘,我倆歡聲笑語(yǔ)地?cái)D在雨傘下回去了。

人的一生中,很少會(huì)碰到像威爾伯和夏洛這樣的朋友,而在不經(jīng)意間又會(huì)錯(cuò)失了珍貴的友情。那么,從現(xiàn)在開始,讓我們一起珍惜友誼吧!

香草味的友誼讀后感 篇3

今天,我讀到一個(gè)故事,名字叫作《友誼》?!队颜x》這篇文章寫的內(nèi)容是這樣的:

在一座一望無(wú)際的草原上,到處都長(zhǎng)滿了半人高的草,還有一棵棵小樹,像一名名戰(zhàn)士守護(hù)著這片草原。這時(shí),有一只黃色的貓出現(xiàn)了,它叫著跑著,一不小心,就掉進(jìn)了一個(gè)漆黑又可怕的深坑里。最后,它的朋友經(jīng)過(guò)不懈努力,終于把它救了出來(lái)。

那只貓叫麥洛,它在洞里撕心裂肺地叫著,希望有人能聽到。當(dāng)我讀到這里時(shí),我覺(jué)得麥洛這只貓十分可憐,好好的草原上,怎么會(huì)有這么大這么深的坑呢?它怎么會(huì)這么不小心掉進(jìn)坑里呢?這個(gè)坑會(huì)不會(huì)是獵人的陷阱呢?如果這只叫麥洛的貓嬉戲玩耍的時(shí)候小心一點(diǎn),它也就不會(huì)掉進(jìn)深坑里了。像它這樣大喊大叫,不一會(huì)兒就會(huì)精疲力竭了,難道沒(méi)有朋友幫它嗎?這只貓真可憐!要是它可以飛就好了,這樣,它就可以飛出去了。

這時(shí),一只名叫奧帝斯的狗,聽見了呼救的聲音,它循著聲音跑了過(guò)來(lái)。

讀到這里,我心里想:這只叫奧帝斯的狗會(huì)是這只貓的朋友嗎?狗和貓可是天敵呀!它會(huì)不會(huì)跳進(jìn)坑里和貓打起來(lái)呢?它們會(huì)不會(huì)打得兩敗俱傷?我又想,如果貓和狗是朋友就好了,這樣它們就不用天天打架了。

幸運(yùn)的是,奧蒂斯和麥洛真的是朋友!奧帝斯想方設(shè)法,一次次嘗試,終于把麥洛用藤條拉了上來(lái),它們倆歡歡喜喜地離開了。

奧帝斯和麥洛真是情深義重啊!這條狗可真聰明??!以后這條狗有難,貓會(huì)不會(huì)幫狗呢?一定會(huì)的!這一則小故事,讓我感受到了友誼的強(qiáng)大!讓我明白了朋友的可貴!

香草味的友誼讀后感 篇4

小豬威爾伯——一頭落腳豬,剛生下來(lái)沒(méi)多久就被以6元的超低價(jià)賣到了朱克曼的農(nóng)場(chǎng)。在那兒結(jié)識(shí)了蜘蛛夏洛。而它最終的命運(yùn)無(wú)疑是在圣誕節(jié)時(shí)被做成熏肉火腿。夏洛用自己的8條腿織出了贊美威爾伯的字樣,讓人們認(rèn)為這是個(gè)奇跡,非但沒(méi)有殺掉他,還讓他去參加集市并獲了獎(jiǎng)。而夏洛卻因疲勞過(guò)度,在集市后的一天閉上了雙眼,永遠(yuǎn)沒(méi)能再次睜開……

當(dāng)我看完這本書,還在為夏洛的死去心痛,同時(shí)也在為他倆的友誼感動(dòng)。這友誼比山高,比海深,是金錢無(wú)法衡量的。若我們沒(méi)有朋友,那該多孤獨(dú)!但一生中有一個(gè)像夏洛這樣的朋友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。

當(dāng)威爾伯拼命大哭:“救我,救我,我不想死!”夏洛堅(jiān)定地說(shuō):“我救你,你不會(huì)死的!”就這樣,夏洛將畢生精力都投入到實(shí)現(xiàn)承諾中去,直至生命走到盡頭他也僅僅讓威爾伯做過(guò)一件事——將子女安全帶回農(nóng)場(chǎng)。

這樣單純的友誼,純粹的友善在現(xiàn)在越來(lái)越難看到了。就像在三岔路口,要在友誼和生命間做出選擇,大部分人會(huì)選擇生命那條路。

這個(gè)故事感動(dòng)了我的心,大概所有讀者都會(huì)和我一樣羨慕威爾伯有個(gè)夏洛,夏洛有個(gè)威爾伯吧。夏洛外表看似十分渺小,對(duì)威爾伯的生活一無(wú)所用,還嗜血!但當(dāng)威爾伯進(jìn)一步了解,夏洛有顆善良的心。他還救了威爾伯的命呢!

此時(shí)的窗外下著雨,天空如同失去夏洛時(shí)威爾伯的心一樣灰暗,因?yàn)橄穆逶谕柌闹惺菬o(wú)可比擬的,不管他的子女多么活潑,多么優(yōu)秀,威爾伯永不會(huì)忘記夏洛。也許,夏洛在農(nóng)場(chǎng)織的網(wǎng)已經(jīng)不見了,隨風(fēng)飄散了。而他在我心里留下了一張網(wǎng),這網(wǎng)不論風(fēng)吹雨打,都不會(huì)破。因?yàn)橄穆逶谀菑埦W(wǎng)上織下了“友誼”這兩個(gè)大字。

香草味的友誼讀后感 篇5

寒假里,我讀了《友誼就在我身邊》這本書,受益匪淺。

這本書的主人公杜新月是個(gè)性格內(nèi)向、比較封閉的女生,她和林一暖是閨蜜,起先她認(rèn)為友誼是彼此“唯一”的。因此當(dāng)孟小猛出現(xiàn)和林一暖成為好朋友時(shí),她覺(jué)得林一暖“背叛”了自己,認(rèn)為是孟小猛搶走了她的好朋友。后來(lái)在孟小猛和林一暖的共同幫助下,她才真正認(rèn)識(shí)到了友誼不應(yīng)該是自私的占有,而是敞開心扉去共享。

在看這本書之前,我也和這本書中的主人公杜新月一樣,有時(shí)候看見我最好的朋友,在操場(chǎng)上跟別的同學(xué)有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎時(shí),我就會(huì)“別有憂愁暗恨生”,不愿意搭理他。因此我的朋友越來(lái)越少,我也越來(lái)越傷心。

讀完《友誼就在我們身邊》這本書,我覺(jué)得自己是那么的小氣。開學(xué)后,我主動(dòng)找到我先前的朋友們,真誠(chéng)地向他們道歉。我的轉(zhuǎn)變不但贏回了老朋友,而且還讓我的身邊有許多的新朋友。當(dāng)我忘記學(xué)習(xí)用品,同位主動(dòng)借給我;當(dāng)我身體不舒服時(shí),后面的同學(xué)立即領(lǐng)我到醫(yī)務(wù)室??課上,我們一起爭(zhēng)先恐后地發(fā)言;課下,我們一起歡呼雀躍地游戲。每天都陽(yáng)光燦爛,每天都是生命中美好的記憶。

有一次,媽媽給我和哥哥一人買了一個(gè)新書包,一個(gè)上面的圖案是奧特曼,一個(gè)上面的圖案是阿凡提。我和哥哥都很想要印著奧特曼圖案的書包,所以就爭(zhēng)了起來(lái)。突然,我想起了《友誼就在我身邊》這本書里的一句話:“朋友之間要互相謙讓”。我看了看哥哥,心想:朋友之間要謙讓,兄弟之間也更要謙讓了。想著,我就把印著奧特曼的書包遞給了哥哥,說(shuō):“哥哥,這個(gè)書包給你吧!我要另一個(gè)就可以了?!?/p>

友誼,是給人以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,卻不求一絲回報(bào);友誼,是給人以光彩和溫馨的花朵,開滿人間,芬芳無(wú)限;友誼,是架在心與心之間的橋梁,溝通彼此,溫暖你我。友誼之花在我們的身邊永遠(yuǎn)開放,斗艷人生!

電影《阿甘正傳》觀后感10篇


在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)觀賞到許多優(yōu)秀的影視作品,打動(dòng)自己的故事情節(jié)往往能讓自己頗受啟發(fā),有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇觀后感。只有在認(rèn)真了解過(guò)后,才能保證能寫好觀后感,是否考慮過(guò)自己寫的作品觀后感能不能進(jìn)一步完善呢?為此,小編花時(shí)間整理了電影《阿甘正傳》觀后感,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

電影《阿甘正傳》觀后感【篇1】

人生就像各種各樣的朱古力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那一塊屬于你?!卑⒏誓赣H的這一理解,向我們闡明了:每一個(gè)人的生命軌跡都是存在,而且是獨(dú)一無(wú)二的。阿甘,正是聽著這樣的教誨,一步一個(gè)腳印地踩出屬于自己的生活的奇跡。從智商只有75分而不得不進(jìn)入特殊學(xué)校,到橄欖球健將,到___英雄,到蝦船船長(zhǎng),到跑遍美國(guó),阿甘以先天缺陷的身軀,達(dá)到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

在影片的開頭和結(jié)尾你都會(huì)看到:在廣闊的藍(lán)天下,一根輕盈而潔白的羽毛從天而降,緩緩地降落在阿甘的腳下。這其實(shí)是影片在暗示:這個(gè)世界上,如果有人把生命看得像羽毛般純潔,平淡而美麗,那么,這個(gè)人一定是阿甘。

阿甘天生就注定不是一個(gè)出類拔萃的人。幼年的阿甘腿有殘疾,阿甘的母親不得不為兒子套上一個(gè)笨重的鐵架子,以輔助行走。放學(xué)后,同伴們?cè)诼飞献I笑他,玩弄他,追趕著扔石頭。女同學(xué)珍妮喊道:“阿甘,快跑?!卑⒏鼠@慌,拔腿就想跑,跌倒了掙扎著爬起。漸漸地,鐵架子不在束縛著他,他奔跑如飛。同伴們追不上他,眼睜睜的束手無(wú)策。這是阿甘人生中的第一個(gè)奇跡。

憑著驚人的奔跑速度,阿甘進(jìn)了橄欖球隊(duì),以后又進(jìn)了大學(xué)并最終順利畢業(yè)。不久,他參加了___。在越南戰(zhàn)場(chǎng)上,阿甘的部隊(duì)中了埋伏,一聲撤退令下,阿甘記起珍妮的囑咐:“打不過(guò),就跑?!卑⒏视谑寝D(zhuǎn)頭就跑。他成了唯一幸免的人。阿甘如果不是跑得快,就不可能后來(lái)返回去救出負(fù)傷的戰(zhàn)友;阿甘如果不回去拯救戰(zhàn)友,那么阿甘也就不是阿甘了。

阿甘是真的傻嗎?并不是。他雖然在別人看來(lái)貌似很傻,但其實(shí)卻比大多數(shù)人更理解人生......

電影《阿甘正傳》觀后感【篇2】

找不到一個(gè)貼切的詞語(yǔ)來(lái)形容他,愚蠢、單純、還是幸運(yùn)?對(duì)他的感情以訴諸筆端,喜愛(ài)、憐憫還是羨慕?也許毋庸鰲言,他就是他,一個(gè)經(jīng)歷不凡,近乎奇特的美國(guó)人------福雷斯·甘

阿甘的智商只有7.5,他的人生卻因他的智商而陰差陽(yáng)錯(cuò)地變得格外開朗起來(lái)。他毫無(wú)方向的奔跑到橄欖樹球場(chǎng)上,被教練看中,成為了橄欖球明星。為了己故戰(zhàn)友巴布的一句話;“打完仗我們就去捕魚?!彼I集了錢買了一艘捕魚船,天天漂泊在海,竟意外地而致富,成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。

他的好運(yùn)來(lái)的如此洶涌,與他從不起波瀾的臉龐形成幽默而深刻成對(duì)比,大多數(shù)時(shí)候,他只有一種眼神,木然卻不冷漠,似乎總有心事------簡(jiǎn)單而天真的心事。他用這種眼神應(yīng)對(duì)一切。當(dāng)黑人長(zhǎng)宮沖他大吼時(shí),當(dāng)校車?yán)锩娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)向他投來(lái)篾視的目光,當(dāng)調(diào)皮的孩子向他投來(lái)石頭時(shí),他都是用這種眼神來(lái)面對(duì)。

面對(duì)長(zhǎng)宮暴躁的命令,他不卑不吭地回答,“是,長(zhǎng)宮?!比藗冃λ?,他說(shuō)“蠢人就做蠢事?!币磺谢貞?yīng)都是心平氣和仿佛肯定對(duì)方的話,又不知不覺(jué)中讓人一驚,竟而生出一絲敬意,敬佩他冷靜和他寬闊的胸懷。

阿甘一生都在用小孩的思維。約翰遜總統(tǒng)接見越戰(zhàn)退伍軍人阿甘,給他頒發(fā)榮譽(yù)勛章時(shí),總統(tǒng)開玩笑地說(shuō);“真想看看你屁股上的槍傷?!卑⒏湿q豫了一下,迅速轉(zhuǎn)身,脫下褲子。他的天真讓在場(chǎng)的所有人都樂(lè)不可及,仿佛又回到了小孩子的時(shí)代。

他的智商不高,卻打下了高于普通人的基礎(chǔ),平淡而簡(jiǎn)單。這就是阿甘的人生,也是他的人生哲學(xué)。

電影《阿甘正傳》觀后感【篇3】

阿甘特別純粹,他的心靈就像水晶一樣純凈,當(dāng)你直視他的眼睛,胸口就會(huì)有一團(tuán)暖意在流淌。他也像那片飄揚(yáng)的羽毛,圣潔,柔軟,就那么輕盈優(yōu)雅的飄進(jìn)我們的心里。

阿甘智商只有75,低于普通人,按理說(shuō)做事應(yīng)該笨拙,低效。但事實(shí)卻恰恰相反。阿甘成功的秘密是什么呢?

首先因?yàn)榘⒏收J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就心無(wú)旁騖,執(zhí)著追求。

阿甘從小腿部發(fā)育不良,需要帶上矯正器走路。這引來(lái)路人側(cè)目,但媽媽告訴他,他和別人沒(méi)有什么不同。正常的行走對(duì)他而言已是奢望,但是當(dāng)珍妮大喊:“跑,阿甘,跑!”他就認(rèn)真地跑,全力以赴地跑,用生命在奔跑。所以,阿甘跑贏了自行車,跑贏了汽車,跑贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)球賽,跑進(jìn)了大學(xué),跑贏了子彈,也靠奔跑又聯(lián)系上珍妮,找回了摯愛(ài)和兒子。每一個(gè)正常人都能像他一樣奔跑起來(lái),但沒(méi)有人能像他一樣全力以赴。當(dāng)他學(xué)會(huì)奔跑,他就心無(wú)旁騖地奔跑。無(wú)論做什么事,都跑著去。他的眼前沒(méi)有別的,只有目標(biāo)。受到總統(tǒng)的接見,總統(tǒng)被刺,政權(quán)更迭,對(duì)他而言都只是過(guò)眼云煙。從未在他心上停留。而我們,常常會(huì)被前行道路上的各種事物迷惑,停留。往往走著走著,就忘記了為什么出發(fā)。就像珍妮,從小她就有目標(biāo):要獨(dú)自站在舞臺(tái)上演出,萬(wàn)眾矚目。但最終也沒(méi)有成功。這個(gè)可憐的女孩一次次離開阿甘就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,甚至為此做出了莫大的犧牲,但是最終還只是一個(gè)侍應(yīng)生。別人是靠不住的,能支撐你實(shí)現(xiàn)理想的,只有自己的努力。

列兵阿甘在軍隊(duì)里拆卸槍,再組裝起來(lái),眼前只有槍,阿布邊裝槍,邊想念家里的一切。所以阿甘創(chuàng)造了部隊(duì)里拆裝的新紀(jì)錄。甚至別人裝一遍的時(shí)間,他能裝兩遍。

阿甘對(duì)別人的話,反應(yīng)總是鈍鈍的。但當(dāng)有人告訴他,打乒乓球沒(méi)有別的訣竅,只要眼睛緊緊盯著乒乓球。他就一絲不茍地照做,并夜以繼日地練習(xí)。他不僅能對(duì)打,還能自己打。乒乓球桌對(duì)面角落里放一個(gè)盆,球球進(jìn)盆!不僅在康復(fù)醫(yī)院里打,還打進(jìn)了世界比賽!他的眼里,沒(méi)有獎(jiǎng)?wù)?,沒(méi)有榮譽(yù),沒(méi)有政治,只有乒乓球。所以,他能夠登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),能到中國(guó)這個(gè)乒乓球之鄉(xiāng)訪問(wèn)、打球。

阿甘很執(zhí)著,他答應(yīng)阿布一起捕蝦,就真的傾其所有,買下一條船捕蝦。別人滿載而歸,他卻船船落空。但他依然每天出海,依然每天捕蝦。所以當(dāng)別的捕蝦船被風(fēng)暴毀掉,只有出海的阿甘的船幸免。自此,阿甘財(cái)路大開。他的公司一步步做大,財(cái)富也越積越多。他拿出一半的錢交給阿布的母親,因?yàn)楫?dāng)初他答應(yīng)阿布賺了錢一人一半。丹中尉說(shuō)他傻,但阿甘沒(méi)有想過(guò)金錢的價(jià)值,他也不被金錢奴役,他真的只是想捕蝦而已。捕蝦是他這個(gè)人生階段的唯一目標(biāo)。

其次,因?yàn)榘⒏氏胱鼍妥?,從不瞻前顧后,拖泥帶水?/p>

他想完成阿布的心愿,買一只捕蝦船。連一起出生入死的丹中尉也笑他,認(rèn)定了他不可能做到。但當(dāng)阿甘真的有了錢,他立刻來(lái)到了阿布的家鄉(xiāng),買下船,出海捕蝦。原本醉生夢(mèng)死的丹中尉被他折服,來(lái)到船上當(dāng)副手。在一望無(wú)際的大海上,丹中尉滾下船,暢游在晴空碧海里真誠(chéng)地向阿甘道謝,謝謝阿甘從戰(zhàn)場(chǎng)上救回自己。以前,他一直呼天搶地地控訴阿甘為什么不讓自己死在戰(zhàn)場(chǎng)上。誰(shuí)能說(shuō)不是阿甘的所作所為救贖了丹中尉呢?阿甘讓丹中尉看到了生命的意義,讓丹中尉看到了人性的光輝。

珍妮和阿甘短暫的相依,再一次選擇離開。阿布從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái),痛失所愛(ài)。悲痛讓他無(wú)法排遣。他突然想跑步。想跑就跑,他不準(zhǔn)備行李,無(wú)所掛礙。奔跑路上,累了就睡覺(jué),餓了就吃飯。就這樣跑了三年倆個(gè)月十四天十六個(gè)小時(shí)。他沒(méi)有想過(guò)為什么而跑,也沒(méi)有想過(guò)通過(guò)跑步得到什么,反而引領(lǐng)了一群追隨者。也給想廣告詞的,賣T恤衫的帶來(lái)了商機(jī)。

第三,阿甘享受做事的過(guò)程。無(wú)論跑步,當(dāng)兵,打球,捕蝦,這都是他各個(gè)人生階段的唯一目標(biāo)。他深深地沉浸其中,心無(wú)旁騖地努力。這何嘗不是一種享受呢?

當(dāng)一個(gè)人有明確的目標(biāo),心無(wú)旁騖地去努力,深深沉浸其中,享受前行道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這應(yīng)該就是就是最幸福的人生了吧?

媽媽說(shuō):人生就像巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么口味的。但丹中尉說(shuō),人生充滿了必然。他們都太絕對(duì),人生是二者兼有的。既必然,也偶然。如果阿甘不具有跑步的特長(zhǎng),即使跑進(jìn)了橄欖球賽場(chǎng),也得不到參加橄欖球賽的機(jī)會(huì),也不可能上大學(xué),更不可能在戰(zhàn)場(chǎng)遇襲的時(shí)候跑出重圍。如果阿甘沒(méi)有全心全意地打乒乓球,就不可能得到廣告費(fèi),不可能買得起捕蝦船,不可能帶給丹中尉重生的機(jī)會(huì)。也像片頭片尾的那根白色的羽毛,因?yàn)樗妮p盈,它被哪一陣風(fēng)吹起是偶然的,但被風(fēng)吹起一定是必然的,。所以,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的!

像阿甘一樣做事吧,你的成功一定是必然的。

電影《阿甘正傳》觀后感【篇4】

電影《阿甘正傳》觀后感1

上帝為你關(guān)了一扇門,就一定會(huì)為你打開另一扇窗?!}記

阿甘很傻。

他常常說(shuō)“我媽媽說(shuō)……”,只要小小的一支雪糕,就可以讓他快樂(lè)很久。

照理來(lái)說(shuō),傻子的生命總是會(huì)充滿輕視和嘲笑。沒(méi)有人愿意做傻子。傻子不快樂(lè),傻子不幸福。

但阿甘不同,他雖然傻,但卻傻得可愛(ài),傻得幸福。

因?yàn)樗担⑼瘯r(shí)代的他受到許多孩子的欺侮。那些頑皮的男孩子們用石頭扔他,嘲笑阿甘那雙戴著鐵箍的腳。但是,即便他是一個(gè)傻子,也還是有心的啊。小小的鐵箍,又怎么箍得住他那顆單純的、想要飛翔的心呢?他不斷努力地跑著,與命運(yùn)爭(zhēng)奪屬于他的權(quán)利,屬于他的幸福。阿甘成功了。命運(yùn)的鐵箍斷了,他跑起來(lái)了。而且跑得比任何一個(gè)正常的孩子都要快得多。

阿甘快樂(lè)地奔跑著,風(fēng)在他的耳邊呼嘯成美妙的音樂(lè)。后來(lái)的阿甘,在跑步中獲得了奇跡,也在跑步中看到了美麗的景色。是的,即便他是一個(gè)傻子,也擁有欣賞美的能力。他看著天與地的交界處,絢麗的霞與云片交織,驚嘆不已。那一刻,從心底里流出的幸福感一定將他深深打動(dòng)。

因?yàn)樗?,他的心單純而溫暖。阿甘最關(guān)心的是他的媽媽,珍妮,巴布和丹中尉。他為他們每一個(gè)人流下真誠(chéng)的淚水,他為他們每一個(gè)人許下真摯的祝福。

聽到媽媽生病的消息,他毫不猶豫地跳下船,恨不得立刻飛到媽媽身邊;看到珍妮被欺侮,他什么也不想就挺身而出;面對(duì)巴布的喋喋不休,他從來(lái)就沒(méi)有不耐煩過(guò);就連失去雙腿而幾乎放棄自己的丹中尉,也在他的影響下恢復(fù)開朗。阿甘不懂得人情世故,可是他身邊的每一個(gè)人都會(huì)被他感動(dòng)。傻傻的阿甘,在愛(ài)與被愛(ài)中,心被幸福溢滿。

還記得阿甘曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)他最好的朋友巴布,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后要買一艘蝦船,兩個(gè)人一起捕蝦。后來(lái)巴布死了,死在了戰(zhàn)場(chǎng)上。但是阿甘依舊記得這個(gè)已經(jīng)是曾經(jīng)的夢(mèng)想。他真的買了一艘船,命名為“巴布”,紀(jì)念死去的朋友。然后在捕撈中一次次失敗,一次次嘗試。永不放棄。船在夕陽(yáng)下自由地駕駛著,海面波光粼粼,傻傻的阿甘,終于滿載而歸。他和丹中尉興奮地叫著,笑容在臉上盛開。

也許,看起來(lái)不幸的阿甘其實(shí)是上帝的寵兒。上帝為阿甘關(guān)閉了智慧的大門,卻為他開啟了幸福的天窗。是阿甘讓我們知道,傻傻的,其實(shí)也是一種幸福。

電影《阿甘正傳》觀后感2

假期第一個(gè)作業(yè)就是看《阿甘正傳》,本來(lái)想草草看過(guò)就行了,可是其中的劇情深深地吸引了我。

這個(gè)電影講的是福雷斯 甘在等車的時(shí)候給旁人講他的故事,他因腿腳不利索穿上難看的腳撐而被許多人小看,但他的媽媽一直鼓勵(lì)他,并告訴他:人生就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊將會(huì)是哪種.這句話令我深思許久,它直接可以當(dāng)名人名言了。確實(shí)人生的確難以預(yù)料,你不會(huì)知道接下來(lái)將會(huì)發(fā)生什么,也許會(huì)是好運(yùn),也許會(huì)是厄運(yùn),但無(wú)論是這兩者的哪一者,我們都不能失去對(duì)生活的信心,就像阿甘一樣。在校車上他遇到了改變他一生的女孩名叫珍妮,是她幫助阿甘擺脫了腳撐的糾纏,隨著時(shí)間的流逝,他們分開了,但阿甘一直在想著她,總是抽空去看她。后來(lái)他順利大學(xué)畢業(yè)加入了軍隊(duì),并獲得了一連串的好運(yùn),比如得到了榮譽(yù)勛章,成為首次拜訪中國(guó)的美國(guó)人等等。他一直記得珍妮對(duì)他說(shuō)的話,那就是跑,一直跑。在軍隊(duì)中他遇到了一位好朋友,布巴。他說(shuō)以后要和阿甘一起去捕蝦,但是卻在戰(zhàn)斗中犧牲了。

后來(lái)阿甘為了兌現(xiàn)諾言,用自己所有的財(cái)產(chǎn)買了一條捕蝦船并和在戰(zhàn)斗中失去雙腿的丹中尉一起捕蝦,但是萬(wàn)事開頭難,他們并沒(méi)有好收成,后因一場(chǎng)風(fēng)暴只有他們的船留了下來(lái),以至他們后來(lái)賺到了大錢。

阿甘用賺到的錢做了許多好事,盡管自己已經(jīng)是一名百萬(wàn)富翁了,但他沒(méi)有就此停止努力。后珍妮回來(lái)了但不知為何又走了,阿甘開始跑遍美國(guó),他一直跑了三年兩個(gè)月十四天又十六個(gè)小時(shí),實(shí)在是令人驚奇,這是需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊。后他娶了珍妮并有了個(gè)聰明的兒子,不幸的是珍妮因病去世……

我想老師讓我們看著個(gè)電影一定是想讓我們學(xué)習(xí)阿甘的善良,踏實(shí),有毅力,有上進(jìn)心等的優(yōu)秀品質(zhì),這個(gè)電影果然很有教育意義。

電影《阿甘正傳》觀后感3

這部《阿甘正傳》上映于1994年,一直到現(xiàn)在仍不少人在觀看這部電影。這電影給人鼓勵(lì)和歡喜,反映阿甘在困難的環(huán)境中成長(zhǎng)并成就了許多傳奇,電影中有諷刺、幽默、愛(ài)情、親情等,以多角度刻畫了阿甘這一人物。

阿甘是在二戰(zhàn)后一個(gè)閉塞的小鎮(zhèn)上出生,他與正常人不一樣的地方是他的智商只有75,他是一名弱智兒。但他的母親沒(méi)有放棄他,而是堅(jiān)強(qiáng)地把他帶大,并讓他與正常的孩子一樣生活。當(dāng)他第一天上學(xué)坐上校車的那天,沒(méi)有人愿意與他一起坐,唯獨(dú)一個(gè)叫珍妮的小女孩愿意與她一起坐。在阿甘成長(zhǎng)的這一段時(shí)間里他媽媽和珍妮的愛(ài)護(hù)和幫助下,他開始了奔跑。第一次的奔跑是在他被別的小孩欺負(fù)時(shí),珍妮一直叫快跑。福瑞斯。這時(shí)他就脫離了腳的支架開始了他第一次的奔跑。也因?yàn)檫@次奔跑讓他跑進(jìn)了大學(xué),也開始他的橄欖生涯。因?yàn)楸寂茏屗陂蠙旖绯蔀榱舜竺餍牵彩艿娇偨y(tǒng)的接見。畢業(yè)后他去了參軍,當(dāng)他上車時(shí),在車上應(yīng)征的士兵同樣不愿與阿甘一起坐,只有一位叫巴布的黑人與他一起分享座位。在當(dāng)兵的日子里他除了認(rèn)識(shí)了巴布外,還認(rèn)識(shí)了泰勒中尉。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中他們受到了敵人的埋伏,他不斷奔跑,但想到了巴布,他毅然地沖回了戰(zhàn)場(chǎng),結(jié)果因救了不少戰(zhàn)友又被總統(tǒng)接見。在一次反戰(zhàn)集會(huì),他遇到珍妮,結(jié)果她還是匆匆忙忙地走了。后來(lái)迷上了乒乓球,也成就了自己一個(gè)傳奇。后來(lái)他與泰勒中尉一起,可是泰勒中尉已經(jīng)成了整天無(wú)所事事的酒鬼,但他軍人的品質(zhì)還存在自己內(nèi)心里。之后與泰勒中尉分手后開始了打漁的生活,為了巴布的夢(mèng)想,這時(shí)泰勒中尉來(lái)了,與他一起打漁,后來(lái)他們賺大錢,阿甘卻要與泰勒中尉分道揚(yáng)鑣。他又跟珍妮在一起,但珍妮還是離開他。他又開始跑步了,結(jié)果又因跑步一舉成名。這時(shí)珍妮寄了信給他,叫他過(guò)去找她。也就是《阿甘正傳》剛開始的畫面,那個(gè)老婆婆跟他說(shuō)了地點(diǎn)就去找珍妮了。珍妮這時(shí)已經(jīng)是一位母親了,也有正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),同時(shí)她也有了不治之癥。但阿甘還是與她結(jié)婚,阿甘跟珍妮還有小福瑞斯一起生活。在珍妮病故后,他與小福瑞斯一起生活,他教小福瑞斯生活、讀書等等,只為了小福瑞斯不變成他那樣。

這部電影很能抓住觀眾的眼球,導(dǎo)演的編排技巧和語(yǔ)言運(yùn)用技術(shù)十分吸引人,主角的演繹也十分精彩。這也是電影《阿甘正傳》的成功之處。

電影《阿甘正傳》觀后感4

生命就像空中那片白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔太空,或墜入深淵,阿甘的人生正是如此,雖然他是一個(gè)弱智兒,但他卻擁有一顆純潔而善良的心,他永遠(yuǎn)記得的是媽媽的叮囑:

“人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不可能事先明白你將會(huì)嘗到的是什么味道。”

“你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們沒(méi)有什么不一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有?!?/p>

阿甘看起來(lái)總是莽莽撞撞,傻里傻氣,說(shuō)起話來(lái)也是癡癡呆呆的,因而總是受到同學(xué)們的嘲笑和忽視??墒侨松](méi)有放棄他,賜給了他一雙天生的“飛毛腿”,并且在珍妮的鼓勵(lì)下,他勇敢地開創(chuàng)出屬于自我的一片天空。

他把自我僅有的智慧、信念、勇氣集中在一齊,他拋棄了所有的雜念,憑著直覺(jué)在路上不停地跑,他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)們的歧視,跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng),跑過(guò)了炮火紛飛的__泥潭,跑過(guò)了乒乓球外交的戰(zhàn)場(chǎng),跑遍了全美國(guó),最終跑到了人生中屬于自我的輝煌。

阿甘的一生能夠說(shuō)有太多的巧合,但那僅僅是巧合嗎是他用誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢換來(lái)的,他得到的東西讓太多的人羨慕和嫉妒,但他失去了多少又有多少人能夠明白呢

他唯一的好友在戰(zhàn)斗中不幸身亡,為了完成好友的遺愿,阿甘竟然真的去買了一艘漁船,就像好友生前說(shuō)的那樣,要捕好多好多的蝦,就在別人看來(lái)是不能做到的事,阿甘憑著自我的執(zhí)著做到了,還所以賺了大錢,辦起了企業(yè)。為了紀(jì)念自我的好友,他把這個(gè)企業(yè)叫做吉布.甘企業(yè),可是阿甘卻并不想享受這么多的財(cái)富,他把企業(yè)的一半股份給了好友的母親,自我去做了一份除草的工作。

阿甘就是這么一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,重情輕財(cái)?shù)娜?,雖然好友、親人、女友一個(gè)個(gè)離他而去,但他仍然帶著小阿甘堅(jiān)強(qiáng)地活著,在常人看來(lái),阿甘真的很笨,但他的人生是那么的純潔無(wú)瑕,他那顆金子般的心,折射出了人性最耀眼的光芒。

那片潔白的羽毛又從阿甘的手中飛走了,它要去尋找一片新的天地,也許還會(huì)遭到風(fēng)雨的襲擊,可能會(huì)再次掉入萬(wàn)丈深淵,但他總是堅(jiān)信,不幸的背后必須是一片蔚藍(lán)的天空,那片美麗的羽毛將永遠(yuǎn)在阿甘心里自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。

電影《阿甘正傳》觀后感5

電影《阿甘正傳》的主人公阿甘于二戰(zhàn)結(jié)束后不久出生在美國(guó)南方阿拉巴馬州一個(gè)閉塞的小鎮(zhèn),他先天弱智,智商只有75,但他的人生卻充滿了離奇的成功。

他是個(gè)低能兒,卻能通過(guò)跑步被大學(xué)破格錄取。他成了大學(xué)橄欖球隊(duì)優(yōu)秀的橄欖球選手,一時(shí)聲名鵲起。他放棄一切,去越南參軍,同時(shí)受到了嚴(yán)厲長(zhǎng)官的青睞,因戰(zhàn)功顯赫還受到了肯尼迪總統(tǒng)的接見。

他還成為了一名乒乓球選手,甚至參加了中美的“乒乓外交”。也是因?yàn)閼?zhàn)友簡(jiǎn)單的一句話,他在退役后選擇去捕蝦,捕蝦事業(yè)也獲得了成功。

阿甘的人生看似充滿了離奇的成功,但這些離奇的成功跟阿甘精神是密不可分的。阿甘會(huì)為了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“說(shuō)到做到”而拼盡全力,阿甘離奇的堅(jiān)持造就了他離奇的成功。

現(xiàn)如今,我們身邊經(jīng)常有人會(huì)感覺(jué)到生活的負(fù)擔(dān)過(guò)重,也曾因?yàn)槊媲暗睦щy重重而整天垂頭喪氣、郁郁寡歡,以至于把大把的時(shí)間都浪費(fèi)在抱怨和發(fā)愁上,而非克服困難的行動(dòng)上。我們總是遇事思慮過(guò)多,做事束手束腳。

阿甘的信念如此單純,目標(biāo)如此清晰,即使先天不足,甚至是面前有艱難險(xiǎn)阻,阿甘也能夠以一顆絕對(duì)平常的心視之,并最終一一克服困難,取得成功。阿甘在人生的每個(gè)階段都能保持平和的心態(tài),擁有單純的目標(biāo)和信念,這種對(duì)待生活的態(tài)度和精神值得我們學(xué)習(xí)。只有保持阿甘這種積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志信念,我們才能如釋重負(fù),輕裝前行,從而達(dá)到生命之巔、獲得最終的勝利。

阿甘單純、善良、對(duì)身邊的人都充滿信任,他一生中只有一種愛(ài)支撐人生,那就是母愛(ài);阿甘一生只愛(ài)一個(gè)女孩珍妮,除此他永遠(yuǎn)心如止水;他可以為了紀(jì)念死去的戰(zhàn)友布巴,而干起自己并不熟悉的捕蝦業(yè)(僅僅是由于布巴的一句話)……在紛雜的社會(huì)中,愿我們也能像阿甘一樣永葆單純和善良。

在生命的每一個(gè)階段,只有擁有清晰而堅(jiān)定的目標(biāo),并能為此踏實(shí)地、不懈地、堅(jiān)定地奮斗,就一定能像阿甘一樣最終走向人生巔峰。也只有單純的抉擇才能沒(méi)有心靈的雜念;而沒(méi)有心靈雜念的人,大概才能夠在人生中舉重若輕。

電影《阿甘正傳》觀后感6

《阿甘正傳》描繪了先天智障的小鎮(zhèn)男孩阿甘,自強(qiáng)不息。最終“傻人有傻?!钡牡玫缴咸斓亩骰?,創(chuàng)造奇跡的勵(lì)志故事。

在電影的開頭和結(jié)尾處,輕柔潔白的羽毛從天空緩緩飄落,伴著輕盈的鋼琴,像空靈的天使。天使之翼飽含深意的指給我們一個(gè)寧?kù)o的世界。

阿甘的一生都是波瀾起伏的。

在他小的時(shí)候因?yàn)橥?我媽媽常說(shuō),人生就像一盒巧克力,打開之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺(tái)詞,這是我最喜歡的一句臺(tái)詞,這說(shuō)出了阿甘一種信念,對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待,一種美好的期待。"我媽媽常說(shuō),人生就像一盒巧克力,打開之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺(tái)詞,這是我最喜歡的一句臺(tái)詞,這說(shuō)出了阿甘一種信念,對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待,一種美好的期待。"我媽媽常說(shuō),人生就像一盒巧克力,打開之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺(tái)詞,這是我最喜歡的一句臺(tái)詞,這說(shuō)出了阿甘一種信念,對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待,一種美好的期待。有毛病所以就帶上了鐵腳架,經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)。最好的也是他唯一的朋友Jenny就讓他跑,拼命的跑。跑的跑的腿就好了,而且越跑越快。終于跑進(jìn)了一所大學(xué)。在越南打仗時(shí)結(jié)交了一位好朋友布巴。并商量好打完仗后一起發(fā)展捕蝦事業(yè)??墒遣及蜎](méi)有活著回來(lái)。阿甘回國(guó)后在醫(yī)院養(yǎng)傷,而且他開始喜歡上了乒乓球,最終他成為了一名乒乓球高手。他沒(méi)有就此放棄,他記得與布巴的約定,他回到家鄉(xiāng)去和另外一個(gè)人發(fā)展捕蝦事業(yè),并開了一個(gè)公司,公司就是他和布巴的名字。他很快成了富翁。一天他突然想跑步了,于是他跑拼命的跑,跑遍了整個(gè)美國(guó),一跑就是三年。

他媽媽說(shuō)過(guò):“要想往前走,就得先忘掉過(guò)去”我想這就是他跑的本意。

"我媽媽常說(shuō),人生就像一盒巧克力,打開之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道。"這是電影中阿甘的一句臺(tái)詞,這是我最喜歡的一句臺(tái)詞,這說(shuō)出了阿甘一種信念,對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待,一種美好的期待。

阿甘是一個(gè)老實(shí)、善良、積極的人。他從不抱怨,不去計(jì)較上帝給的多與少。這一點(diǎn)我們要向他學(xué)習(xí)。

電影《阿甘正傳》觀后感7

一根輕盈而潔白的羽毛隨著風(fēng)兒,緩緩地飄落在阿甘的’腳下。羽毛純潔平淡而美麗就象阿甘那平和的心。

好友推薦看《阿甘正傳》說(shuō)我也會(huì)為之感動(dòng),并要求我要寫1000字的觀后感,看后的確耐人回味,片中最喜歡阿甘媽媽的一句話:“你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒(méi)有什么不同,沒(méi)有?!卑⒏誓赣H的這句話,激勵(lì)著呵甘一步一個(gè)腳印地走出了自己的人生奇跡。從智商只有75分而進(jìn)不了學(xué)校 ,直至母親..才得以上學(xué),到橄欖球健將,到越戰(zhàn)英雄,到捕蝦船長(zhǎng),到跑遍美國(guó)……阿甘以誠(chéng)實(shí),守信,勇敢和真誠(chéng),達(dá)到了許多智力健全的人難以企及的高度。

阿甘不是一個(gè)出類拔萃的人反而顯著有些笨拙,但上天是公平的,令起點(diǎn)不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早更深地認(rèn)識(shí)到生活中的真實(shí)與殘酷,幼年的阿甘腿有殘疾,于是帶上那笨拙的輔助工具,于是同伴們就譏笑、玩弄,還追趕著向阿甘扔石頭。為了躲避同伴們的石頭。伴著珍妮“阿甘,快跑的喊聲”阿甘驚慌,拼命的奔跑跌倒了掙扎著爬起..隨著鐵架子破裂,最后他奔跑如飛了。那些追打他的同伴們只能眼睜睜的看著而束手無(wú)策。憑著驚人的奔跑速度,阿甘跑進(jìn)了橄欖球隊(duì),進(jìn)了大學(xué)并順利畢業(yè)。參加了越戰(zhàn)。在越南戰(zhàn)場(chǎng)上,部隊(duì)中了埋伏,在敵機(jī)的猛烈轟炸下,部隊(duì)傷亡慘重,撤退令下,阿甘記起珍妮的囑咐:“打不過(guò),就跑?!卑⒏兽D(zhuǎn)頭越跑越快。他沖出重圍成了唯一幸免的人。但他沒(méi)有顧及自己的安危而一次次的返回去救出負(fù)傷的戰(zhàn)友,阿甘的真誠(chéng),勇敢和善良讓人震驚和感動(dòng)..

我們常常會(huì)抱怨工作生活負(fù)擔(dān)過(guò)重,而消極不前,情緒低沉郁悶。阿甘卻信念單純,目標(biāo)清晰,即使先天不足,可愛(ài)的阿甘平常的心視之,并取得了成功。我相信,阿甘這種生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)意志,信念才是達(dá)到阿甘生命之巔、獲得最終輝煌之母。

阿甘有位偉大的母親,阿甘一生始終如一的愛(ài)珍妮,戰(zhàn)友巴布對(duì)阿甘說(shuō)“等回了家,我們?nèi)ヤ佄r”,阿甘為了實(shí)現(xiàn)巴布的遺愿,和失去了雙腿的中尉干起自己并不熟悉的捕蝦業(yè),也為自己贏得了巨大的財(cái)富,可見阿甘是個(gè)守信感性的人,在他身上,我們看到了忠誠(chéng),守信,執(zhí)著,友善這些人性中最為優(yōu)秀可貴的品質(zhì),看到了對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生活的希望,做人的真誠(chéng),對(duì)信念的堅(jiān)定。阿甘讓我們的靈魂受到了洗禮,領(lǐng)悟了人生的意義。

電影《阿甘正傳》觀后感8

阿甘正傳是一部特別的電影,它沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,沒(méi)有動(dòng)人的煽情,仿佛就在講述一個(gè)平凡的故事。初看并沒(méi)有覺(jué)得有什么特別,但細(xì)細(xì)品味便意味深長(zhǎng)。

阿甘并不聰明,相反,阿甘智商只有75,雙腿也有毛病,他必須帶著特制的護(hù)具,才能完成走路。他的母親為了他以后的生活,把他送進(jìn)了正常人的學(xué)校。阿甘常常受欺負(fù),這時(shí)一輩子他喜歡的珍妮告訴他,跑。于是,他跑了起來(lái),甩掉了追趕他的人,甩掉了特質(zhì)的護(hù)具,越跑越快,跑進(jìn)了大學(xué),跑成了橄欖明星,越戰(zhàn)英雄,國(guó)會(huì)勛章獲得者,乒乓球明星,百萬(wàn)富翁。

誠(chéng)然,阿甘的成功帶著不少運(yùn)氣,在越戰(zhàn)的槍林彈雨中,他活了下來(lái),在暴風(fēng)驟雨中,只有他的船留了下來(lái)。有人常會(huì)說(shuō),老天不公平,他什么也沒(méi)得到過(guò);而為何,老天對(duì)阿甘卻是如此眷戀呢?我猜想,可能是不太聰明的阿甘有的常人沒(méi)有的最初的單純思想、最執(zhí)著的追求,于是他成功了。

阿甘就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人,正是這樣,他才心無(wú)雜念,執(zhí)著地追求,這種執(zhí)著是不需要任何理由的,他在越戰(zhàn)中結(jié)識(shí)了一個(gè)好友巴布,巴布沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn),他愛(ài)偷懶,吹牛,但他和阿甘一樣,簡(jiǎn)單,淳樸。他和阿甘感情深厚,阿甘為他冒死沖入?yún)擦?,但在永別之際,兩人之間卻無(wú)話可講。

阿甘跑步三年,跑遍全美,但他居然沒(méi)有理由。我想,也不需要任何理由,活出自我,才是成功之道。相反,與他青梅竹馬的珍妮的人生完全不同。珍妮因?yàn)殡s志拍攝照片被大學(xué)開除,后在酒吧賣藝,又迷上了xx藥,她的穿著越發(fā)新潮,但她對(duì)生活越發(fā)絕望。

她在燈紅酒綠中迷失來(lái)自我。直到最后她才收到一份短暫的幸福。珍妮是一個(gè)不幸的追夢(mèng)人,但是,她在夢(mèng)想前迷失方向,迷失自我。

“我媽媽常說(shuō),人生就像一盒巧克力,打開之前你無(wú)法知道會(huì)吃到什么味道。”這是電影中阿甘的一句臺(tái)詞,這說(shuō)出了阿甘一種信念,對(duì)待生活永遠(yuǎn)是一種期待,一種美好的期待。巧克力味道復(fù)雜,若你心中是苦的,巧克力也是苦的,若你心中是甜的,巧克力也是甜的。你對(duì)生活充滿希望,生活也會(huì)對(duì)你微笑。真正品味生活的人,生活多姿多味,充滿精彩。

電影《阿甘正傳》觀后感9

其實(shí)一直都聽周圍的人,包括老師,說(shuō)起這部不錯(cuò)的影片,也有的人認(rèn)為這部影片是為了純粹勵(lì)志在拍勵(lì)志片,但是,我覺(jué)得,影片就是要給人一種積極向上的力量,影片是鼓舞人心的,同時(shí)也需要引起我們?nèi)松乃伎肌?/p>

福爾斯·甘是一個(gè)智商只有75的低能兒,依靠母親生活,但是作為一個(gè)母親,她并沒(méi)有放棄自己的孩子,而是不斷地告訴阿甘“你和別人沒(méi)有什么不同?!?/p>

他的母親并沒(méi)有把他送進(jìn)特殊的學(xué)校,而是讓阿甘生活在正常的人的環(huán)境當(dāng)中,我還記得看電影之前老師說(shuō),其實(shí)我們不應(yīng)該把智商低下的兒童與正常兒童分隔開來(lái),這樣其實(shí)更加不利于孩子的成長(zhǎng),其實(shí),每個(gè)母親都應(yīng)該為自己的孩子爭(zhēng)取一份平等的教育權(quán)利,正如我之前看的《本杰明巴頓奇事》中本杰明的養(yǎng)母為他爭(zhēng)取社會(huì)平等對(duì)待的權(quán)利一樣。說(shuō)實(shí)話,我很佩服外國(guó)母親這樣勇敢的為自己特殊的孩子爭(zhēng)取平等的權(quán)利,放在國(guó)內(nèi),這樣的事情明顯是很少出現(xiàn)的,畢竟在中國(guó)人的觀念中,家丑不可外揚(yáng)嘛。但是,我們總不希望別人用異樣的眼光看待自己的孩子,可又是為什么,在中國(guó),就沒(méi)有這樣勇敢的母親呢?

阿甘一直在向前跑,從童年被同齡孩子欺負(fù),到上大學(xué)成為一名職業(yè)橄欖球員,到越戰(zhàn)時(shí)期,到電視臺(tái)采訪的長(zhǎng)跑者。似乎,一切都是那么的神奇,阿甘貌似在用他的生命在奔跑,一直以來(lái),他都很簡(jiǎn)單的活著,或許,就是這樣單純而率真的性格,成就了他的人生,或許傻人有傻福,他可以成為一名成功的乒乓球員,一名凱旋歸來(lái)的越戰(zhàn)戰(zhàn)士,百萬(wàn)富翁和一個(gè)智商超群的兒子的爸爸。這些都是他人生的成就。不管遇到什么樣的困難,阿甘都十分平靜的去面對(duì),或許生活就是需要這樣勇往直前的勇氣,一個(gè)人成不成功,我們看的是這個(gè)人所作的這件事,而不是這個(gè)人的智商。

《阿甘正傳》的故事使我明白了一個(gè)道理,每個(gè)人的智商都或許不同,但只要我們心里不認(rèn)為我們比誰(shuí)差,其實(shí),我們真的可以比誰(shuí)都成功。

電影《阿甘正傳》觀后感10

一片輕捷的羽毛,從湛藍(lán)的天空飄落下來(lái),生命就像空中那片白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔太空,或墜入深淵,阿甘的人生正是如此,雖然他是一個(gè)弱智兒,但他卻擁有一顆純潔而善良的心,他永遠(yuǎn)記得的是媽媽的叮囑:

“人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不可能事先知道你將會(huì)嘗到的是什么味道?!?/p>

“你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們沒(méi)有什么不同,一點(diǎn)也沒(méi)有。”

在他坐校車的第一天,幾乎每個(gè)人都在排擠他,不愿意和他坐在一起,唯獨(dú)只有一位女孩兒愿意和他說(shuō)話——珍妮。她是一個(gè)心地善良的女孩兒。

有一次他被幾個(gè)騎著自行車的男孩嘲笑,正準(zhǔn)備騎向他,于是,在珍妮的鼓勵(lì)下,他勇敢地開創(chuàng)出屬于自己的一片天空

他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一起,他拋棄了所有的雜念,憑著直覺(jué)在路上不停地跑,他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)們的歧視,跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng),跑過(guò)了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭,跑過(guò)了乒乓球外交的戰(zhàn)場(chǎng),跑遍了全美國(guó),最后跑到了人生中屬于自己的輝煌。

阿甘的一生可以說(shuō)有太多的巧合,但那僅僅是巧合嗎?是他用誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢換來(lái)的,他得到的東西讓太多的人羨慕和嫉妒,但他失去了多少又有多少人能夠明白呢?

他唯一的好友在戰(zhàn)斗中不幸身亡,為了完成好友的遺愿,阿甘竟然真的去買了一艘漁船,就像好友生前說(shuō)的那樣,要捕好多好多的蝦,就在別人看來(lái)是不能做到的事,阿甘憑著自己的執(zhí)著做到了,還因此賺了大錢,辦起了企業(yè)。為了紀(jì)念自己的好友,他把這個(gè)企業(yè)叫做吉布。甘企業(yè),可是阿甘卻并不想享受這么多的財(cái)富,他把企業(yè)的一半股份給了好友的母親,自己去做了一份除草的工作。

阿甘就是這么一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,重情輕財(cái)?shù)娜?,雖然好友、親人、女友一個(gè)個(gè)離他而去,但他仍然帶著小阿甘堅(jiān)強(qiáng)地活著,在常人看來(lái),阿甘真的很笨,但他的人生是那么的純潔無(wú)瑕,他那顆金子般的心,折射出了人性最耀眼的光芒。

那片潔白的羽毛又從阿甘的手中飛走了,它要去尋找一片新的天地,也許還會(huì)遭到風(fēng)雨的襲擊,可能會(huì)再次掉入萬(wàn)丈深淵,但他總是堅(jiān)信,不幸的背后一定是一片蔚藍(lán)的天空,那片美麗的羽毛將永遠(yuǎn)在阿甘心里自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。

電影《阿甘正傳》觀后感11

很久以前就聽聞這部電影不錯(cuò),很有教育意義,一直都沒(méi)機(jī)會(huì)去看。終于在上星期的一節(jié)英語(yǔ)課上老師給我們放了這部電影,雖然沒(méi)放完,但我還是回宿舍把剩余的看完了。

令我感觸最深的還是阿甘的努力終于得到回報(bào)。他雖然智商有點(diǎn)低,但是情商還是很高,它熱情的對(duì)待每一個(gè)人,他會(huì)堅(jiān)持跟每一個(gè)陌生人說(shuō),你好,我叫福爾斯特,福爾斯特·甘。阿甘之所以如此熱情,還和他母親有關(guān)。雖然智商低下,學(xué)校不給入校,但是他的母親還是很堅(jiān)持的要阿甘入校,她視自己的兒子為正常人,所以阿甘也必須要有正常人的待遇。

阿甘有一個(gè)從小青梅足馬的玩伴,珍妮。每次同校的人去捉弄阿甘,她都會(huì)叫阿甘跑,正是因?yàn)榕?,阿甘的腳恢復(fù)正常,并且擁有異人的跑步能力,進(jìn)入了橄欖球賽,拿了冠軍,阿甘慢慢被所有人接受,他的能力令人驚嘆。這也令我明白,當(dāng)一個(gè)人擁有令人驚訝的能力時(shí),他的優(yōu)點(diǎn)會(huì)掩蓋缺點(diǎn)。

后來(lái)阿甘進(jìn)入軍隊(duì),他很快適應(yīng)了軍隊(duì)生活,因?yàn)樗芸炝私獾?,在軍?duì)只要服從教官,只要說(shuō)“是,明白”。后來(lái)阿甘去了越戰(zhàn),他記得珍妮跟他說(shuō)過(guò)的“你若遇上麻煩,不要逞強(qiáng),你就跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開”,當(dāng)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑出危險(xiǎn)區(qū)時(shí),發(fā)現(xiàn)他的好朋友巴布沒(méi)在,于是他跑回去將所有人都扛了回來(lái),但是巴布還是不幸去世。這也讓我明白,遇上麻煩不應(yīng)該不顧好友的利益,自己獨(dú)自逃脫,重要的還是要有一份責(zé)任心。

后來(lái)我們看到珍妮走上歪路,為了出名,為了錢,她可以出賣自己的肉體。并且影片有個(gè)畫面可以知道珍妮吸上了毒,人變得消瘦,憔悴。她還想過(guò)自殺的念頭。而此時(shí)的阿甘遵守和巴布的諾言,買下了一艘捕蝦船,并且因?yàn)橐淮物L(fēng)暴走上了富裕的道路。所有的這一切也許需要運(yùn)氣,但更多的是阿甘的“說(shuō)到做到”的做人原則,令他成為億萬(wàn)富翁。而阿甘沒(méi)有被金錢蒙蔽,他捐款修道院,修醫(yī)院,并且成為一名免費(fèi)幫別人除草的園藝師。

電影《阿甘正傳》觀后感12

一年前的某一天,我的一個(gè)好友,給我講了他很喜歡的一部電影(阿甘正傳)的觀后感。當(dāng)時(shí)他先是問(wèn)我有沒(méi)有看過(guò),而我看他興致正濃,也就沒(méi)太好意思掃他的興說(shuō)自己沒(méi)看過(guò),于是含糊地說(shuō)自己貌似看過(guò)。于是,他就開始了他的長(zhǎng)篇大論,跟我大談特談其中的精彩內(nèi)容。說(shuō)實(shí)話,依照當(dāng)時(shí)他的那個(gè)勁兒,就是我說(shuō)沒(méi)看過(guò),估計(jì)他也不會(huì)介意和我分享他的那份獨(dú)特的感受的,因?yàn)樗麑?shí)在是太認(rèn)可那部影片了。不過(guò),說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在想想,其實(shí)自己挺對(duì)不起他的。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)盡管他很有激情,繪聲繪色地給我分享那部影片的精彩瞬間,可我卻一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去,他完全是對(duì)牛彈琴。

直到今天,時(shí)隔一年,我才把他當(dāng)時(shí)給我推薦的電影給看了??吹娇旖Y(jié)束的時(shí)候,我突然變得急不可耐起來(lái),當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是等電影一結(jié)束,就給他打電話。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,當(dāng)電影就剩下最后的一分鐘,而我也即將拿起電話撥打他電話時(shí),突然他的頭像亮了。于是,我們自然而然地就聊了起來(lái)。我興奮地告訴他我終于看完了(阿甘正傳),他隨即問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我沒(méi)有說(shuō),而是把問(wèn)題直接又拋給了他。本來(lái)以為他會(huì)將當(dāng)年的話再說(shuō)一遍,讓我彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾,怎奈,我想錯(cuò)了,這一次他并沒(méi)有滔滔不絕,甚至連簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)都沒(méi)有。問(wèn)他,他只是說(shuō)自己不知道該怎么說(shuō)。

好吧,我尊重他,所以我決定不再問(wèn)他了。他不說(shuō),那就由我代言吧。其實(shí),我很能理解他的感受,因?yàn)槲易约阂膊恢涝撛趺丛u(píng)價(jià)這部影片。關(guān)于這部影片的影評(píng),早在1994年,就鋪天蓋地,漫天飛舞了起來(lái),各種專業(yè)影評(píng)人的觀點(diǎn)遍地開花,包羅萬(wàn)象,似乎讓后來(lái)人很難再挖出其他的任何更有意義的東西了。所以,今天我在此,并不是想寫影評(píng),只是就其中的某一點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己的觀后感。

這部影片的大的背景,反映的主題,目的,意義,我都不是很了解,也不想了解,但其中的友情和愛(ài)情卻讓我的心久久也不能平靜。

首先,阿甘和丹.中尉、阿甘與桑巴的那種情同手足的深情厚誼,讓我深深地為之動(dòng)容。在當(dāng)今這個(gè)爾虞我詐,朋友雖多,真心沒(méi)有幾個(gè)的社會(huì)里,我尤以為阿甘能收獲到那么兩個(gè)交心的朋友,阿甘,無(wú)疑是最聰明,也是最幸福的的。

電影《阿甘正傳》觀后感13

《阿甘正傳》對(duì)于我來(lái)說(shuō),絕對(duì)進(jìn)入最好的十部電影里面。如果一定要選出頂尖的五部,《阿甘正傳》也位列其中。

從這部片子進(jìn)入中國(guó)開始,我粗粗回憶一下,看得次數(shù)竟然是兩位數(shù)。

第一次讀書時(shí)在錄像廳看的,后來(lái)借錄像帶看,然后VCD看,再后DVD看,電視上也看過(guò),DVD買過(guò),網(wǎng)上看過(guò),現(xiàn)在我的硬盤了還保存著,文件夾名稱是心靈。

我是個(gè)容易被感動(dòng)的人,在看這部電影時(shí),顯然我忘記了那句“有淚不輕彈”的話。我當(dāng)看到阿甘第一次跑的時(shí)候,當(dāng)看到他們終于捕到了蝦的時(shí)候,當(dāng)他媽媽滿臉皺紋但滿足安詳?shù)卣f(shuō)“死是人生一部分”的時(shí)候,當(dāng)他和珍

妮又一次坐在大樹上的時(shí)候,當(dāng)他跑步經(jīng)過(guò)湖邊、海邊、沙漠的時(shí)候,當(dāng)珍妮說(shuō)“真希望那時(shí)我也在”而他回答“你在”的時(shí)候……

那么,《阿甘正傳》有什么魔力,吸引著我一次又一次去重復(fù)看呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),答案有很多個(gè)。

除了上面的感人場(chǎng)面外,美麗的史詩(shī)般宏大的畫面,還有滄桑的歷史感,悲歡離合的故事,生活有很多無(wú)奈唯有奔跑解之…

就像阿甘的媽媽說(shuō)的,人生像巧克力,你不知道下一塊是什么味道。(我吃的巧克力味道單一的甜,品種顯然不如阿甘家多)

盡管我們可以全力去打拼,盡管我向來(lái)都認(rèn)為可以掌握自己的命運(yùn),但我內(nèi)心知道我不可能把控得了命運(yùn)的全部。

無(wú)論生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代、動(dòng)亂年代、還是和平年代,無(wú)論生活在相對(duì)寬松的西方,還是權(quán)力集控的東方,我們總受到外部(或者說(shuō)命運(yùn))干擾。無(wú)論是學(xué)儒家的進(jìn),還是學(xué)道家的退,在某種程度來(lái)說(shuō),都是被的結(jié)果。

外界紛紛擾擾,物語(yǔ)橫流,唯有我們的內(nèi)心,是我們唯一的圣地,但也不能堅(jiān)守太久,正在被蠶食吞噬…

怎么辦?看看阿甘,跑吧。

不要想太多,不要算計(jì)太多,無(wú)目的,就是跑。

那么你也會(huì)撿到羽毛……

電影《阿甘正傳》觀后感14

初次聽聞《阿甘正傳》這個(gè)名字時(shí),我采取的是翻白眼的態(tài)度,因?yàn)樗汪斞赶壬陌自捨摹栋正傳》的題目相似,后來(lái)想想大概是中國(guó)人根據(jù)《阿Q正傳》的題目結(jié)構(gòu)翻譯的吧。那時(shí)我的印象里誤以為阿甘就與阿Q這個(gè)落寞中國(guó)的可憐形象差不多。但直到真正看到的那一天,我才發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)不同的故事,兩邊不同的風(fēng)景,兩處不同的夢(mèng)。

到真正提筆寫影評(píng)的時(shí)候,卻又不知從何下手。在我腦海里浮現(xiàn)的是太多阿甘不同的畫面,每個(gè)畫面兼有可圈可點(diǎn)之處。但果然我還是喜歡阿甘每一個(gè)跑步的鏡頭。無(wú)論人們是怎么評(píng)論這部影片的,說(shuō)它是一部笨鳥先飛的成功史也好,說(shuō)它是一部諷刺了資本主義的陰毒政治的警醒片也好,說(shuō)它是一部感人至深的情感片也好,我仍然認(rèn)為這是從’跑’的基礎(chǔ)上演變而來(lái)的。就像片中珍妮對(duì)阿甘說(shuō)的:’Forest,run?!?于是,阿甘跑出了他的人生,愛(ài)情,跑出了整個(gè)世界,跑出了一片海闊天空......

看阿甘的時(shí)候又會(huì)想到中國(guó)歷史傳說(shuō)中很有名的愚公移山。他們都有自己的共同點(diǎn):執(zhí)著、充滿信念、具備勇氣、有百折不撓的精神......很顯然,這讓我印象最深的反駁巨資就是:阿甘雖是智障,可阿甘不愚。命運(yùn)沒(méi)有讓阿甘與他人在同一起跑線上,可他用自己的實(shí)力奪回資格??v使我們覺(jué)得影片中有太多的巧合和機(jī)緣,縱使我們說(shuō)這在現(xiàn)實(shí)生活中屬于一個(gè)勵(lì)志童話,我們?nèi)圆坏貌怀姓J(rèn),阿甘是個(gè)化不可能為可能的男人。

我本是不想談?wù)淠葸@個(gè)角色的,但珍妮在這個(gè)影片中,卻又是一個(gè)不可忽視的存在,是阿甘生命除母親的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說(shuō),沒(méi)有她就沒(méi)有后來(lái)的阿甘。長(zhǎng)大的珍妮于阿甘,確確實(shí)實(shí)是一朵香格里拉的帶刺玫瑰,被夢(mèng)想沖昏了頭腦??蛇h(yuǎn)觀而不可近觸。

電影《阿甘正傳》觀后感15

在再次觀看《阿甘正傳》之后,我開始重新認(rèn)識(shí)自己對(duì)生活的看法——

在這部影片中,主人公弗雷斯·甘(人稱“阿甘”)的人生經(jīng)歷貫穿全部,在此間,還出現(xiàn)了很多被人津津樂(lè)道的鏡頭——與自己成為一生伙伴的珍妮的情感故事,與參與越南戰(zhàn)爭(zhēng)中部分戰(zhàn)友與自己上司的奇遇,與其母親的最后對(duì)話,以及與自己妻兒相認(rèn)的過(guò)程。

正是憑借著這些給人留下極深印象、令人難以忘懷瞬間的情節(jié),該片榮獲包括好萊塢在內(nèi)的多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。而在其中,有一句經(jīng)典臺(tái)詞被人們廣泛傳頌著,就是“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么滋味”。這不僅是對(duì)于阿甘本人人生軌跡的真實(shí)寫照,更像是一句含有巨大魅力的、蘊(yùn)含著對(duì)于人生真理的名言,寓意通過(guò)整部影片中生動(dòng)的劇情,將生活中的全部盡現(xiàn)在觀眾的眼前。

而從更直觀的角度看,阿甘在與珍妮相遇的前前后后的經(jīng)歷,更為影片增添了亮色。從軍期間,他與共同參加越南戰(zhàn)爭(zhēng)的幾位戰(zhàn)友相識(shí),并未答應(yīng)在此次戰(zhàn)爭(zhēng)中一位失去生命戰(zhàn)士的承諾,以其名字開辦了一家航海企業(yè)。此件,他積極樂(lè)觀的心態(tài)甚至傳染到了他的上級(jí)軍官——在戰(zhàn)爭(zhēng)中身負(fù)重傷,最后成為一名無(wú)腿的殘疾人,后來(lái)在阿甘將其救回后,他還對(duì)后者百般抱怨。但阿甘并未理會(huì)這些怨言,仍然用著自己獨(dú)特的方式去開創(chuàng)屬于自己的空間——當(dāng)然,他也沒(méi)有忘記報(bào)答他曾相識(shí)的幫助過(guò)他的人。

應(yīng)該說(shuō),如果沒(méi)有積極樂(lè)觀的心態(tài),阿甘就永遠(yuǎn)就不會(huì)成為我們喜聞樂(lè)見的角色之一,更不會(huì)贏得那么多的滿堂喝彩,也不會(huì)有那么多關(guān)于他的經(jīng)典語(yǔ)句流傳于世。從這個(gè)意義上說(shuō),樂(lè)觀就是一個(gè)足以支撐他繼續(xù)前進(jìn)的引擎,帶領(lǐng)他沖破命運(yùn)中各種困難枷鎖,走出一段屬于他的“光輝歲月”。

影片在阿甘和兒子的道別中結(jié)束。不知道小甘在之后,會(huì)不會(huì)同樣將樂(lè)觀貫徹到自己的生活中呢?

電影《阿甘正傳》觀后感【篇5】

阿甘生下來(lái)時(shí)智商只有75,但他的母親為了他以后的生活,想盡辦法把他送進(jìn)了正常人的學(xué)校。阿甘常常受到壞孩子的欺負(fù),這時(shí)他喜歡的珍妮告訴他,跑。于是,他開始拼命地奔跑,甩掉那些瞧不起他的.,欺負(fù)他的人。他跑進(jìn)了大學(xué),跑成了橄欖明星,民族英雄,國(guó)會(huì)勛章獲得者,乒乓球明星,百萬(wàn)富翁。

雖然他是一個(gè)弱智兒,但他卻擁有一顆純潔而善良的心,他永遠(yuǎn)記得他的媽媽對(duì)他說(shuō)的話。他的媽媽說(shuō),人生就象巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)嘗到什么味道。

他的媽媽說(shuō),你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒(méi)有什么不同,沒(méi)有。

他的媽媽說(shuō),我只是告訴自己,當(dāng)我做一件事的時(shí)候,我就要盡力去做好它,比如我這輩子做了你的他的媽媽,這是我無(wú)法選擇的事,上帝把你給了我,我的孩子,我就必須盡力做好你的母親,我做到了。

電影《阿甘正傳》觀后感【篇6】

看完整部片子下來(lái),感觸很多。阿甘也和我們一樣,是個(gè)在平凡不過(guò)的普通人,我們總喜歡說(shuō)如果自己能有一技之長(zhǎng),一定不是現(xiàn)在的生活。和阿甘比起來(lái),他又有什么一技之長(zhǎng)呢,沒(méi)有,他有的只是堅(jiān)持了某一種信念,并不怎么高遠(yuǎn),但卻去努力兌現(xiàn),不求回報(bào),只是認(rèn)真做好。

生活中,我們總是羨慕他人的成功,覺(jué)得自己之所以過(guò)著平淡的生活是懷才不遇,是沒(méi)有天份,是覺(jué)得生活已經(jīng)這樣了等等。其實(shí)我們還可以有很多改變。認(rèn)真做好當(dāng)下的事,包括好好工作好好享受生活的快樂(lè),認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。想起前幾天在網(wǎng)上遇到一個(gè)在外地工作的朋友,大家突然都談到了將來(lái),而我們對(duì)將來(lái)的看法都表示覺(jué)得非常迷惘,覺(jué)得將來(lái)是飄乎的,總是在感嘆什么時(shí)候能過(guò)上“幸?!钡纳睢6@部阿甘正傳改變了我的看法,如果我能換一個(gè)角度來(lái)思考,也許對(duì)將來(lái)的看法就不那么悲觀了,我所從事的是服務(wù)行業(yè),服務(wù)固然是這個(gè)行業(yè)的基石,每天面對(duì)來(lái)來(lái)往往不同的客戶,我需要一遍又一遍的詢問(wèn)客戶需要辦理什么業(yè)務(wù)。難道就動(dòng)動(dòng)嘴就沒(méi)事了嗎,故事中的阿甘在當(dāng)兵的時(shí)候,只知道服從命令,從內(nèi)心出發(fā),做好上級(jí)傳達(dá)的每個(gè)命令,從不覺(jué)得累,以致于成了一個(gè)最優(yōu)秀的士兵。對(duì)呀,從內(nèi)心出發(fā),努力完成好上級(jí)交代下來(lái)的每個(gè)任務(wù),例如各項(xiàng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),現(xiàn)在都有硬性指標(biāo),那么就要想辦法去完成它,給自己定個(gè)小目標(biāo),每天完成一個(gè)小目標(biāo)。從內(nèi)心出發(fā),做好我們的服務(wù)禮儀,服務(wù)圍著任務(wù)轉(zhuǎn),從服務(wù)上讓客戶滿意了才能讓客戶很滿意地享受我們的業(yè)務(wù);從內(nèi)心出發(fā),真誠(chéng)的去幫助每位我能幫助的客戶,不求回報(bào),認(rèn)真做好。

在工作中我要像阿甘這樣,擁有堅(jiān)定的信念,并努力兌現(xiàn),不求回報(bào),認(rèn)真做好。我想當(dāng)我認(rèn)真的做好這些事情時(shí),我的個(gè)人價(jià)值會(huì)增值,也許不是今天,明天,但總會(huì)有那么一天。

電影《阿甘正傳》觀后感【篇7】

我想說(shuō)找不到一個(gè)貼切的詞語(yǔ)來(lái)形容他,愚蠢、單純、還是幸運(yùn)?對(duì)他的感情以訴諸筆端,喜愛(ài)、憐憫還是羨慕?也許毋庸鰲言,他就是他,一個(gè)經(jīng)歷不凡,近乎奇特的美國(guó)人———福雷斯·甘。

阿甘的智商只有7。5,他的人生卻因他的智商而陰差陽(yáng)錯(cuò)地變得格外開朗起來(lái)。他毫無(wú)方向的奔跑到橄欖樹球場(chǎng)上,被教練看中,成為了橄欖球明星。為了己故戰(zhàn)友巴布的一句話;“打完仗我們就去捕魚?!彼I集了錢買了一艘捕魚船,天天漂泊在海,竟意外地而致富,成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。

他的好運(yùn)來(lái)的如此洶涌,與他從不起波瀾的臉龐形成幽默而深刻成對(duì)比,大多數(shù)時(shí)候,他只有一種眼神,木然卻不冷漠,似乎總有心事———簡(jiǎn)單而天真的心事。他用這種眼神應(yīng)對(duì)一切。當(dāng)黑人長(zhǎng)宮沖他大吼時(shí),當(dāng)校車?yán)锩娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)向他投來(lái)篾視的目光,當(dāng)調(diào)皮的孩子向他投來(lái)石頭時(shí),他都是用這種眼神來(lái)面對(duì)。

面對(duì)長(zhǎng)宮暴躁的命令,他不卑不吭地回答,“是,長(zhǎng)宮?!比藗冃λ?,他說(shuō)“蠢人就做蠢事?!币磺谢貞?yīng)都是心平氣和仿佛肯定對(duì)方的話,又不知不覺(jué)中讓人一驚,竟而生出一絲敬意,敬佩他冷靜和他寬闊的胸懷。

阿甘一生都在用小孩的思維。約翰遜總統(tǒng)接見_退伍軍人阿甘,給他頒發(fā)榮譽(yù)勛章時(shí),總統(tǒng)開玩笑地說(shuō);“真想看看你屁股上的槍傷?!卑⒏湿q豫了一下,迅速轉(zhuǎn)身,脫下褲子。他的天真讓在場(chǎng)的所有人都樂(lè)不可及,仿佛又回到了小孩子的`時(shí)代。

他的智商不高,卻打下了高于普通人的基礎(chǔ),平淡而簡(jiǎn)單。這就是阿甘的人生,也是他的人生哲學(xué)。

死亡生命的一部分,我們的人生都會(huì)經(jīng)歷這種生離死別,我們應(yīng)無(wú)所畏懼才對(duì),我們的人生才會(huì)精彩。人生應(yīng)該有目標(biāo),我們才會(huì)進(jìn)步、才會(huì)取得成功。努力吧!我們就會(huì)戰(zhàn)勝所有的困難。

電影《阿甘正傳》觀后感【篇8】

生命就像空中那片白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔太空,或墜入深淵,阿甘的人生正是如此,雖然他是一個(gè)弱智兒,但他卻擁有一顆純潔而善良的心,他永遠(yuǎn)記得的是媽媽的叮囑:

“人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不可能事先知道你將會(huì)嘗到的是什么味道?!薄澳惚仨毭靼?,你和你身邊的人一樣,你和他們沒(méi)有什么不同,一點(diǎn)也沒(méi)有!”

阿甘天生就注定不是一個(gè)出類拔萃的人。但上天又是如此公平,往往,它會(huì)令起點(diǎn)不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早,更深刻地認(rèn)識(shí)到生活的真實(shí)。有的人常感覺(jué)生活負(fù)擔(dān)過(guò)重,面前困難重重,因此整天垂頭喪氣,郁郁不歡。阿甘的信念這樣的單純,目標(biāo)這樣的清晰,即便先天不足,前有窮山惡水,他也以平常心視之,并最終一一跨過(guò),這并不是說(shuō)愚人之福,保持這種態(tài)度和意志的人,信念能減輕他許多關(guān)于生命的重負(fù),而使他達(dá)到生命之巔。在生命的每一個(gè)階段,阿甘的心中只有一個(gè)目標(biāo)在指引著他,他也只為此而踏實(shí)地,不懈地,堅(jiān)定地奮斗,直到目標(biāo)的完成,新的目標(biāo)的出現(xiàn)。

人的一生往往就是這樣,可能會(huì)有很多困難,但只要你勇于面對(duì),那么,你就可以到達(dá)屬于自己的那片天地。相信自己可以成功的!

電影《阿甘正傳》觀后感【篇9】

每看一部電影,里面總有一些讓自己難忘的鏡頭。這些鏡頭或是對(duì)人物的刻畫,或是對(duì)事件的敘述。唯有這部電影,每次想起的時(shí)候,居然只是開頭的那根飄來(lái)飄去的羽毛,當(dāng)然,還有伴隨羽毛飛舞的那首敲擊心靈的鋼琴曲......

第一次看阿甘正傳的時(shí)候還是剛上高中,看得是錄像帶??上莻€(gè)時(shí)候沒(méi)有太多的經(jīng)歷,加上天資駑鈍,只是覺(jué)得有趣,但是對(duì)開頭和結(jié)尾部分的羽毛和鋼琴曲產(chǎn)生了好感。

再一次看的時(shí)候已經(jīng)讀了兩年大學(xué),在剛剛經(jīng)歷打擊之后無(wú)意中又翻出了這張碟??梢哉f(shuō)是把它當(dāng)成一部勵(lì)志片子來(lái)看的,不停地奔跑,不停地向前,阿甘這種傻子式的執(zhí)著總能給人些許鼓勵(lì),讓人覺(jué)得希望總是在永不放棄的努力之后到來(lái)。

再看則是工作許久,身在異鄉(xiāng)的時(shí)候了。劇情熟悉得幾乎可以把臺(tái)詞都全部背下來(lái),但是仍然繞有興趣的看下去,則要?dú)w功于開頭的那根羽毛。十年之后再次看它的時(shí)候,只是覺(jué)得全劇的所有想表達(dá)的東西,都在開頭這一幕——人生無(wú)常。

昨天一個(gè)哥們告訴我,十年前他有理想,和同學(xué)相約十年后比一比誰(shuí)的車好。十年后的這天晚上他告訴我他輸了,因?yàn)樗浆F(xiàn)在只有一輛自行車,而他的同學(xué)好歹開著客貨兩用皮卡。我想,阿甘似乎也和我這個(gè)哥們一樣,當(dāng)他帶著糾正器的時(shí)候,一定沒(méi)想到自己會(huì)成為一個(gè)善于奔跑的人;當(dāng)他和珍妮在樹上看日落的時(shí)候,一定不會(huì)想到自己再度和她如此平靜地在一起時(shí)會(huì)是珍妮時(shí)日不多的時(shí)候;他甚至都不會(huì)想到自己會(huì)成為這樣或者那樣的大人物。

也許阿甘根本就沒(méi)有想那么多,沒(méi)有。他記得的就是兩個(gè)人對(duì)他說(shuō)的兩句話,媽媽說(shuō)的,“生活就像盒子里的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么”,珍妮說(shuō)的,“跑!”一個(gè)告訴他人生無(wú)常,另一個(gè)則告訴他,如果想品嘗各種滋味,不二法門就是向前。就像羽毛一樣,經(jīng)歷著不同的地方,有著不同的可能,但是達(dá)到這些不同可能的唯一途徑,就是飄著。

所以阿甘的前半輩子,就是一直的飄著,打橄欖球,越戰(zhàn),乒乓球,捕蝦,跑步,直到和最最心愛(ài)的人一起在橡樹上看日落......

有時(shí)候,真的很羨慕阿甘只是一個(gè)傻子,用不著想那么多,也不會(huì)想那么多,簡(jiǎn)單的人有簡(jiǎn)單的快樂(lè),認(rèn)真做事,深愛(ài)自己的心上人。無(wú)論明天會(huì)有什么樣的情況,會(huì)是一塊什么口味的巧克力,都不會(huì)影響他的胃口和心情。

簡(jiǎn)單,也許這就是面對(duì)這一切的方法,但是誰(shuí)又能真正做到呢?如果只是為了簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單又有什么意義呢?

所以,羨慕阿甘......

電影《阿甘正傳》觀后感【篇10】

生命是充滿了偶然還是必然?我不清楚,應(yīng)該兩者都有吧。

看完這部電影,我對(duì)阿甘手中的那盒巧克力一直念念不忘。人生到底是像這盒巧克力一樣無(wú)法預(yù)知,還是結(jié)尾阿甘感嘆的那樣,有些事情早已被安排,我們不得而知。但是阿甘在電影中給出了他的回答跑出困境,跑過(guò)陰霾,跑向明天。

如同其他的勵(lì)志電影一樣,這部影片講述的是一個(gè)先天智商不夠的少年是怎樣走到令人驚嘆而艷羨的人生不過(guò)值得一提的是,這部電影敘事并沒(méi)有俗套地平鋪敘事,而是借由公交車站旁等車的時(shí)間,由阿甘自己跟旁人娓娓道來(lái)他的故事。每一段他的傳奇故事講完,身邊都是不同的路人,形形色色,來(lái)來(lái)往往,每個(gè)人都是他故事的見證者,每個(gè)人也毫無(wú)例外地踏進(jìn)了他的故事。

阿甘與女主角珍妮一起長(zhǎng)大,他們從小面臨的成長(zhǎng)環(huán)境都不太好,阿甘因?yàn)橹巧虇?wèn)題一直被同學(xué)們欺負(fù)嘲笑,而珍妮則是有一個(gè)糟糕的父親。但是兩人的性格截然不同,這也造就他們截然不同的人生軌跡。阿甘堅(jiān)定執(zhí)著的性格為他開辟出一片光明的前景,而珍妮在追求夢(mèng)想的泥潭中摸爬滾打,傷痕累累,雖然她最后靠岸停泊在了阿甘身邊,但是最終還是因感染病毒早早去世。這兩種不同的人生對(duì)比大大提升了電影感染力的層次。每當(dāng)阿甘孤獨(dú)地望著星空懷念珍妮時(shí),也是影片留給我們思索自己生命旅程的時(shí)間。

但是這部電影想要傳達(dá)的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些。丹中尉,那個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中因失去了雙腿而不是英勇戰(zhàn)亡,一度想不開要輕生的男人。他是一位極度在乎尊嚴(yán)和榮譽(yù)的軍人世家的后代,但在被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取雙腿后他頑強(qiáng)地生活下來(lái),并走出了自己的心理障礙。他在暴風(fēng)雨之夜坐在阿甘的捕蝦船的船桅上與巨浪較勁吶喊的那一幕,讓我生出了許多雞皮疙瘩。像極了《加勒比海盜》中的杰克船長(zhǎng)。但是相對(duì)于杰克船長(zhǎng)的神秘?zé)o蹤,丹中尉更加現(xiàn)實(shí),更加有血有肉。

阿甘這個(gè)人其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中是不存在的,但是你我,都是阿甘。我們不能決定我們的人生起點(diǎn),但是我們可以在人生跑道未鋪好前,跑出自己的人生,像阿甘一樣,像丹中尉一樣,跑過(guò)閃著細(xì)碎磷光的湖泊,跑過(guò)密密長(zhǎng)著雜草的平原,跑過(guò)黃沙遍野的荒漠,跑過(guò)星光熠熠的高原。內(nèi)心的恐懼根本不是恐懼,對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們可以選擇跑得更遠(yuǎn)。

真愛(ài)觀后感十四篇


能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說(shuō)明你平時(shí)很努力,自己寫一篇優(yōu)秀的作文,心里會(huì)很有成就感。做讀書筆記對(duì)作文有好處。如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦真愛(ài)觀后感十四篇,不妨參考一下。希望你喜歡!

真愛(ài)觀后感【篇1】

《教育的秘決是真愛(ài)》是著名教育專家孫云曉的代表作,讀完全書后,我感到收獲頗多,《教育的秘訣是真愛(ài)》讀后感李國(guó)利。所謂真愛(ài),就是把孩子當(dāng)成真正的人。作為教師和家長(zhǎng),他們應(yīng)該尊重自己的個(gè)性,滿足自己的需求,引導(dǎo)自己的發(fā)展,不要自私自利。作者從教育的本質(zhì)出發(fā),提出“真愛(ài)”的概念,給父母和教育工作者指出了明確的教育建議,并將科學(xué)的理念、精彩的案例、切實(shí)可行的操作建議融為一體。

下面我把我的心得與大家一起分享:

一 、用愛(ài)去關(guān)注每個(gè)學(xué)生

教育之謎永無(wú)止境。我們要用愛(ài)的洞察力去發(fā)現(xiàn),用愛(ài)的思想去挖掘,用愛(ài)的行動(dòng)去落實(shí),用愛(ài)的語(yǔ)言去感染學(xué)生?!叭绻荒苡脨?ài)心來(lái)對(duì)待孩子,孩子就會(huì)敏感地認(rèn)識(shí)到成年人對(duì)自己只想訓(xùn)斥和說(shuō)教,而不是真正為了自己的成長(zhǎng)。也許有的人會(huì)認(rèn)為孩子懂什么?

但實(shí)際上,孩子的心是最敏感的,讀后感《《教育的秘訣是真愛(ài)》讀后感李國(guó)利》。”讀了這本書,最大的收獲就是懂得了教師在教育孩子的過(guò)程中,最需要的就是真誠(chéng)地為孩子付出愛(ài)心。教師之所以能得到學(xué)生的愛(ài),主要是因?yàn)樗炎约旱恼鎼?ài)獻(xiàn)給了學(xué)生。

二、給孩子一個(gè)勞動(dòng)崗位

做父母的都盼望自己的孩子能成龍、成鳳,但目前中國(guó)孩子的勞動(dòng)態(tài)度,的確讓人汗顏?,F(xiàn)在,許多家長(zhǎng)讓孩子以學(xué)***,其他事情一切代為包辦,以至于出現(xiàn)一些“成績(jī)優(yōu)等生”生活能力卻“弱智”的孩子,一旦離開父母的庇護(hù),連最起碼的生活常識(shí)都不懂,自理能力特別差。所以,我們要鼓勵(lì)孩子自理,并允許孩子犯錯(cuò),這樣,他們才能做好,才能更好地成長(zhǎng)。

如果孩子們永遠(yuǎn)在父母的寵愛(ài)嬌慣下成長(zhǎng),這樣非常不利于孩子的自立,這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,生活能力、情感認(rèn)識(shí)都會(huì)有缺陷的。交蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“體力勞動(dòng)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行德育教育,而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。

這個(gè)世界激發(fā)著兒童道德的、智力的、審美的情感,如果沒(méi)有這些情感,那么認(rèn)識(shí)世界是不可能的?!彼裕鳛楝F(xiàn)代的家長(zhǎng)、老師,要經(jīng)常教給孩子必要的勞動(dòng)技能,這樣,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),正是你的適時(shí)放手,孩子會(huì)生存的更好!

——————李國(guó)利

真愛(ài)觀后感【篇2】

從這本書中,我知道了生命是大自然孕育的奇跡,世界因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃;了解了我們中國(guó)美麗的自然風(fēng)光和城市;還知道了目前地球的環(huán)境正在一步步惡化,并認(rèn)識(shí)了一位位讓人尊敬的環(huán)保衛(wèi)士。

文章先后向我們講述了生命的起源,生物的進(jìn)化,通過(guò)各種生動(dòng)形象的小故事向我們述說(shuō)了地球母親的種種歡樂(lè)和痛楚。有時(shí)我們覺(jué)得人類才是地球上生命的主宰,我們對(duì)地球上動(dòng)植物有了生殺予奪的權(quán)利,隨意踐踏他們的生命,侵占他們的家園。也或是為了滿足人類的某種利益,社會(huì)上一些企業(yè)肆無(wú)忌憚地向自然排放污水、廢氣、及其它有害物質(zhì),嚴(yán)重危害了地球上生命的生存空間及生息家園,有的甚至因?yàn)槿祟惖臒o(wú)知及粗魯行為使得自然界的生物物種瀕臨滅絕更甚至危害人類自己。長(zhǎng)江江豚因?yàn)槿藗冏鳂I(yè)船只長(zhǎng)年累月的襲擾及自然水質(zhì)的污染,改變了它們?cè)鹊纳姝h(huán)境,導(dǎo)致江豚無(wú)法適應(yīng),數(shù)量正在急劇減少。殊不知,自然生態(tài)和諧是生物鏈上每種生物群體的數(shù)量平衡,任一種生物鏈上物種的失衡,均可能給地球母親帶來(lái)無(wú)盡的傷痛。

聯(lián)想到我的身邊,平時(shí)經(jīng)??匆娦^(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過(guò)都會(huì)捂著鼻子繞過(guò)去。我不禁要問(wèn),我們生活的家園,什么時(shí)候變得這樣惡劣。

地球只有一個(gè),中國(guó)是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜她們,愛(ài)護(hù)她們。面對(duì)生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng),為我們的美麗的家中國(guó)締造出一個(gè)綠色美好的明天。

真愛(ài)觀后感【篇3】

新學(xué)期,我反復(fù)閱讀并摘抄著名教育家孫云曉的《教育的秘訣是真愛(ài)》這本著作,受益匪淺。孫云曉先生給了我們一個(gè)非常明確的答案:一個(gè)合格的教育者必須對(duì)學(xué)生充滿真愛(ài)。其中有這樣一段話我印象最深:人之所以成為人,離不開真愛(ài)。世界之所以成為世界,依賴于真愛(ài)。只有在孩子心里播下真愛(ài)的種子,才是人類真正的希望所在。真愛(ài)的種子就是真愛(ài)的教育。因此,當(dāng)您準(zhǔn)備在孩子的心田播種的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必拷問(wèn)自己:這種子是真的愛(ài)嗎?假種子坑農(nóng)民毀一季,假種子坑孩子毀一生?!?/p>

每次看書時(shí)我會(huì)不由自主地拷問(wèn)自己:“我在孩子心中到底播種了多少真愛(ài)的種子?我們的孩子為何會(huì)粗心大意、心浮氣躁?為何會(huì)驕傲自滿、輕言放棄?為何會(huì)寢食無(wú)律、玩樂(lè)無(wú)度?為何會(huì)常感寂寞、缺少樂(lè)趣?”……審視自己平常的教育理念與方法,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我往往采取簡(jiǎn)單粗暴的教育方式,但這只是讓學(xué)生表面"怕"我,而不是從內(nèi)心信服我。我不斷反問(wèn)自己:為什么學(xué)生這樣不理解老師?難道是我錯(cuò)了嗎?讀了這本書后,我才真正明白教育不是一件簡(jiǎn)單的事,作為教師,我們每天都和孩子們打交道,孩子們總會(huì)惹出一些麻煩。如果我們只是一味地批評(píng)說(shuō)教,有時(shí)會(huì)適得其反。所以寬容有時(shí)候比懲罰更有力量。當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,為孩子的錯(cuò)誤行為找出合適的理由,讓孩子有臺(tái)階下。我相信孩子也會(huì)理解你的寬容,并且在以后的人生道路上也會(huì)同樣用一顆寬容的心去對(duì)待別人,只有當(dāng)我們以欣賞的心情來(lái)迎接每一個(gè)不同的孩子時(shí),教育才能成功。這難道不就是我們所期望的嗎?

讀了這本書后就應(yīng)該做到:首先,永遠(yuǎn)相信每個(gè)孩子都能成為好孩子,應(yīng)該相信沒(méi)有本質(zhì)上的壞孩子,并且每個(gè)孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,而教師的職?zé)是為其創(chuàng)造適宜的條件。其次,要善于發(fā)現(xiàn)孩子變好的痕跡。孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,常常是教育的最佳時(shí)機(jī)之一,但教師此時(shí)最重要的是不觀察孩子的缺點(diǎn),而是發(fā)現(xiàn)其轉(zhuǎn)變的痕跡,找到孩子進(jìn)步的點(diǎn)滴跡象,并對(duì)孩子進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)。

作為一名教育工作者,我們要用愛(ài)去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。我們要用愛(ài)的慧眼去發(fā)現(xiàn),用愛(ài)的思想去挖掘,用愛(ài)的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻用愛(ài)的語(yǔ)言去感染學(xué)生?!叭绻悴荒苡脨?ài)心來(lái)對(duì)待孩子,孩子就會(huì)敏感地認(rèn)識(shí)到成年人對(duì)自己只想訓(xùn)斥和說(shuō)教,而不是真正為了自己的成長(zhǎng)。也許有的人會(huì)認(rèn)為小孩子懂什么?但實(shí)際上,孩子的心是最敏感的?!?/p>

平日里,在孩子心里播下真愛(ài)的種子,這是我們?yōu)槿烁改刚?、為人師長(zhǎng)者義不容辭的職責(zé)。教育就是真愛(ài),真愛(ài)才是真正的教育。讓我們努力掙脫所有的束縛,拋開全部借口,真愛(ài)我們的孩子!真愛(ài)我們的學(xué)生!

在這本書中,我學(xué)到了很多東西,然而最重要的是它讓我明白了教育的秘訣是真愛(ài),對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō),要有無(wú)限的愛(ài)心和耐心,賞識(shí)學(xué)生,并且為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展前景考慮,這才可能當(dāng)之無(wú)愧地成為“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號(hào)。

真愛(ài)觀后感【篇4】

人們常說(shuō)“有了愛(ài)就有了一切”?!皭?ài)是理解的別名”。

晚上, TV 0的《講述》吸引了我,它今天“講述”的是一個(gè)名叫張茜的人,從小就患有先天性侏儒癥, 歲后個(gè)子便不再長(zhǎng)高,一直停留在 . 米的高度。她由于身體矮小而找不到工作,但好沒(méi)有放棄,歷經(jīng)艱辛,終于找到了一份工作。她發(fā)現(xiàn)有許多發(fā)育不全的孩子上不了學(xué),于是,她決定幫助那些社會(huì)上需要幫助矯正的孩子們建一所學(xué)校,讓他們一邊學(xué)習(xí)一邊矯正發(fā)育不全的部位。但她的資金不足,十分著急,偶然的一次機(jī)會(huì),她看到了一則發(fā)表在網(wǎng)上的文章,它記錄了一個(gè)外國(guó)人用他的別針換來(lái)了一幢別墅的一年使用權(quán)。她覺(jué)得這個(gè)方法也許行得通,便開始學(xué)著實(shí)行。她在博客上發(fā)表了自己的.看法,并希望博友們能幫幫她,但沒(méi)有。又過(guò)了幾個(gè)月,她在街上不停地奔波著,終于有一天,不懈努力的她獲得了成功。雖然離目標(biāo)那樣遠(yuǎn)……但她的博友們覺(jué)得她在作秀,這使她病倒了……

人間因?yàn)橛袗?ài)而溫暖。記得在一次,我看到一個(gè)小孩跪在路邊,面前擺著一只破舊的碗,身著破破爛爛的衣服,嘴里還念叨著:“可憐可憐我吧?!甭愤^(guò)的人們有的不屑一顧,昂首闊步地走著自己的路;有的則不無(wú)悲憫地看了看,扭頭而走;有的則摸出自己的零錢帶著一顆愛(ài)心投入碗里。小男孩不停地說(shuō):“謝謝,謝謝”。不一會(huì)兒,碗里堆滿了 0元、 元、 元……小男孩很感激地念叨著:“媽媽不用挨餓了,媽媽不用挨餓了”。我熱淚盈眶地掏出身上僅有的 元錢送給了他。

人間因?yàn)橛姓媲槎鴾嘏?,人類因?yàn)橛姓鎼?ài)而生存。愛(ài)是千百年世界滄桑歷史長(zhǎng)河中最美的語(yǔ)言,它表達(dá)了人的一種崇高品德、高尚的修養(yǎng),傳達(dá)了人間的友誼,人間的溫暖。讓我們共同祝愿世界因愛(ài)而精彩。

真愛(ài)觀后感【篇5】

這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)新疆的故事。整部影評(píng)于平緩中流淌愛(ài),夾雜著心酸和感動(dòng)。

故事中的母親無(wú)疑是偉大,故事中的父親是現(xiàn)實(shí)而善良的。貧窮而多娃的家庭中,善良的母親一次次的收留那些無(wú)家可歸的孩子們,忠厚而又被生活壓迫的父親每次雖有微詞怨言但仍然用他寬厚的肩膀拼命的支撐著這個(gè)家。孩子的數(shù)量在慢慢增加,直至19人,一口鍋要做19個(gè)娃的口糧,一對(duì)平凡的勞動(dòng)農(nóng)民要不斷的工作養(yǎng)大19個(gè)娃,在冰天雪地里不停的洗豬下水,冒著生命危險(xiǎn)趕牛淌過(guò)寒冷刺骨的河水……其中的艱辛困難可想而知。平凡而偉大的父母,在那個(gè)艱苦而貧窮的年代,用血和淚養(yǎng)活了19個(gè)孩子。

人的一生,親身經(jīng)歷過(guò)一件令自己難忘的事,我覺(jué)得可能3種結(jié)果:

第一、變?yōu)橐粋€(gè)永不磨滅的疤,用盡心思的去隱藏,甚至?xí)虼嗣允ё晕?

第二、選擇徹底遺忘,把它放在布滿塵埃的心底角落,偶爾帶著微笑或和著淚花回憶;

第三、即使它是自己心中永遠(yuǎn)的痛,但也是一種領(lǐng)悟,會(huì)用自己的堅(jiān)強(qiáng)、善良去成就大愛(ài),幫助、包容別人,亦是快樂(lè)自己,故事中的母親大抵就是如此。

影片中的母親自己親身經(jīng)歷過(guò),忍受過(guò)那種痛,嘗受過(guò)那種苦,于是她的心更加的柔軟,她的人更加的善良堅(jiān)強(qiáng)。影片中的彩霞也是如此,小時(shí)候忍受過(guò)與病魔抗?fàn)幍耐纯?,?jīng)歷過(guò)沒(méi)有頭發(fā)被嘲笑的日子,于是長(zhǎng)大后的她格外的珍愛(ài)她的頭發(fā),但成年后為了減輕家庭負(fù)擔(dān)、為了工作生活,她突破了內(nèi)心的創(chuàng)傷,勇敢的剪短了她那兩條又黑又亮的辮子,破繭成蝶。

我在觀看影片時(shí),眼眶一直是濕潤(rùn)的,內(nèi)心有些許的壓抑和悲傷。特別是看到母親在那樣破敗狹小的蒙古包內(nèi),仍舊收養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)孩子,我內(nèi)心竟然劃過(guò)一絲厭煩和怨恨。我甚至想要母親偶爾自私一下,能夠?qū)W會(huì)拒絕,一種無(wú)能為力的不忍和怨氣油然而生,這大概是因?yàn)樽约簺](méi)有親身經(jīng)歷或者真的懂得孤兒的痛吧!然而,我始終抗拒不了影片對(duì)我的吸引,我終究還是想繼續(xù)看下去,看著熒幕中演繹著的充滿痛苦、溫馨和愛(ài)的生活歷程。

這是一部彌漫著愛(ài)和憂傷,且能給心靈以洗滌的精神食糧般的影片。眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚,人因經(jīng)歷苦難而應(yīng)愈益懂得。希望,每個(gè)經(jīng)歷苦難的人都能通過(guò)堅(jiān)持為自己的人生創(chuàng)造不一樣的的新篇章;通過(guò)努力澆灌出屬于自己的春暖花開。

真愛(ài)觀后感【篇6】

山南中心校本部張潛

我讀了著名教育專家孫云曉的代表作——《教育的秘訣是真愛(ài)》一書,讀完全書受益匪淺。作者從教育的本質(zhì)出發(fā),深入提出“真愛(ài)”的核心概念,為父母和教育工作者指出了明確的教學(xué)建議,將科學(xué)的理念、精彩的案例、切實(shí)可行的操作建議融為一體。真愛(ài),蘊(yùn)藏于我們每一位父母和教師的心底,作為教師又身為母親的我,把自己的幾點(diǎn)心得與大家分享:

一、用愛(ài)去關(guān)注每個(gè)學(xué)生

教育的奧秘是無(wú)止境的,作為一名教師,要用愛(ài)的慧眼去發(fā)現(xiàn),用愛(ài)的思想去挖掘,用愛(ài)的行動(dòng)去實(shí)行,時(shí)時(shí)刻刻用愛(ài)的語(yǔ)言去感染學(xué)生,“如果您不能用愛(ài)心來(lái)對(duì)待孩子,孩子就會(huì)敏感地認(rèn)識(shí)到成年人對(duì)自己只想訓(xùn)斥和說(shuō)教,而不是真正為了自己的成長(zhǎng)。也許有的人會(huì)認(rèn)為小孩子懂什么?但實(shí)際上,孩子的心是最敏感的。

”讀了這本專著最大的收獲是懂得了教師在教育孩子的過(guò)程中,最需要的就是真誠(chéng)地為孩子付出愛(ài)心。教師之所以能得到學(xué)生的愛(ài),主要是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生的真愛(ài)。

二、給孩子一個(gè)勞動(dòng)崗位

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行德育教育,而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。世界激發(fā)了兒童的道德、智力和美感。沒(méi)有這些感覺(jué),就不可能了解這個(gè)世界。

”做父母的都盼望自己的孩子能成龍、成鳳,但目前中國(guó)大都數(shù)孩子的勞動(dòng)態(tài)度,的確讓人汗顏。現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)讓孩子以學(xué)習(xí)為主,其他事情都由父母代為包辦,以至于出現(xiàn)一些“成績(jī)優(yōu)等生”,生活能力卻“弱智”的孩子,一旦離開父母的庇護(hù),連最起碼的自理能力都沒(méi)有。所以,我們要鼓勵(lì)孩子自理,給孩子一個(gè)勞動(dòng)崗位,使孩子具有光榮感和責(zé)任感。

如果孩子們永遠(yuǎn)在父母的寵愛(ài)嬌慣下成長(zhǎng),這樣非常不利于孩子的自立,這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,生活能力、情感認(rèn)識(shí)都會(huì)有缺陷的。所以,作為現(xiàn)代的家長(zhǎng)、老師,要經(jīng)常教給孩子必要的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)孩子自理能力,適應(yīng)社會(huì)的能力。

三、給孩子傾訴的機(jī)會(huì)

如果心事長(zhǎng)期得不到傾訴,孩子的內(nèi)心世界往往容易變得封閉。傾聽孩子的訴說(shuō),也是充分尊重孩子的權(quán)利。這不是縱容孩子的行為,也不能視作聽任孩子的狡辯,這也是一種教育藝術(shù)。

給孩子傾訴的機(jī)會(huì),他們才會(huì)覺(jué)得被平等對(duì)待,也才會(huì)有什么事都會(huì)愿意跟你交流,傾訴。如果一遇到問(wèn)題,連給孩子解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,那怎么能讓孩子信服,怎么能讓孩子愿意跟你溝通呢?但在現(xiàn)實(shí)生活中,有些家長(zhǎng)和老師做不到這一點(diǎn)。她們經(jīng)常根據(jù)大人的判斷來(lái)判斷孩子的想法。

當(dāng)孩子遇到一些問(wèn)題時(shí),他們往往沒(méi)有機(jī)會(huì)為自己辯護(hù),更不用說(shuō)傾聽孩子的心聲了。這樣,不僅孩子的嘴被堵住了,他們的心也被堵住了。

教育的道路上,真的有太多的學(xué)問(wèn)需要去學(xué)習(xí),去研究。孩子們也需要我們不斷地理解、傾聽,真正站在他們的角度去教育和給予他們所需要的。作為一名普通的教師,我將以自己的熱情和思考,努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)教師的樸素理想,讓每一個(gè)學(xué)生和我的真愛(ài)都能在課堂上追求真正的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己,一起感受成功和快樂(lè)。

泰州市白馬中學(xué)孔龍娣

我讀了著名教育專家孫云曉的代表作——《教育的秘訣是真愛(ài)》一書,讀完全書受益匪淺。作者從教育的本質(zhì)出發(fā),深入提出“真愛(ài)”的核心概念,為父母和教育工作者指出了明確的教學(xué)建議,將科學(xué)的理念、精彩的案例、切實(shí)可行的操作建議融為一體。真愛(ài),蘊(yùn)藏于我們每一位父母和教師的心底,作為教師又身為母親的我,把自己的幾點(diǎn)心得與大家分享:

一、用愛(ài)去關(guān)注每個(gè)學(xué)生

教育的奧秘是無(wú)止境的,作為一名教師,要用愛(ài)的慧眼去發(fā)現(xiàn),用愛(ài)的思想去挖掘,用愛(ài)的行動(dòng)去實(shí)行,時(shí)時(shí)刻刻用愛(ài)的語(yǔ)言去感染學(xué)生,“如果您不能用愛(ài)心來(lái)對(duì)待孩子,孩子就會(huì)敏感地認(rèn)識(shí)到成年人對(duì)自己只想訓(xùn)斥和說(shuō)教,而不是真正為了自己的成長(zhǎng)。也許有的人會(huì)認(rèn)為小孩子懂什么?但實(shí)際上,孩子的心是最敏感的。

”讀了這本專著最大的收獲是懂得了教師在教育孩子的過(guò)程中,最需要的就是真誠(chéng)地為孩子付出愛(ài)心。教師之所以能得到學(xué)生的愛(ài),主要是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生的真愛(ài)。

二、給孩子一個(gè)勞動(dòng)崗位

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行德育教育,而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。世界激發(fā)了兒童的道德、智力和美感。沒(méi)有這些感覺(jué),就不可能了解這個(gè)世界。

”做父母的都盼望自己的孩子能成龍、成鳳,但目前中國(guó)大都數(shù)孩子的勞動(dòng)態(tài)度,的確讓人汗顏。現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)讓孩子以學(xué)習(xí)為主,其他事情都由父母代為包辦,以至于出現(xiàn)一些“成績(jī)優(yōu)等生”,生活能力卻“弱智”的孩子,一旦離開父母的庇護(hù),連最起碼的自理能力都沒(méi)有。所以,我們要鼓勵(lì)孩子自理,給孩子一個(gè)勞動(dòng)崗位,使孩子具有光榮感和責(zé)任感。

如果孩子們永遠(yuǎn)在父母的寵愛(ài)嬌慣下成長(zhǎng),這樣非常不利于孩子的自立,這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,生活能力、情感認(rèn)識(shí)都會(huì)有缺陷的。所以,作為現(xiàn)代的家長(zhǎng)、老師,要經(jīng)常教給孩子必要的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)孩子自理能力,適應(yīng)社會(huì)的能力。

三、給孩子傾訴的機(jī)會(huì)

如果心事長(zhǎng)期得不到傾訴,孩子的內(nèi)心世界往往容易變得封閉。傾聽孩子的訴說(shuō),也是充分尊重孩子的權(quán)利。這不是縱容孩子的行為,也不能視作聽任孩子的狡辯,這也是一種教育藝術(shù)。

給孩子傾訴的機(jī)會(huì),他們才會(huì)覺(jué)得被平等對(duì)待,也才會(huì)有什么事都會(huì)愿意跟你交流,傾訴。如果一遇到問(wèn)題,連給孩子解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,那怎么能讓孩子信服,怎么能讓孩子愿意跟你溝通呢?但在現(xiàn)實(shí)生活中,有些家長(zhǎng)和老師做不到這一點(diǎn)。她們經(jīng)常根據(jù)大人的判斷來(lái)判斷孩子的想法。

當(dāng)孩子遇到一些問(wèn)題時(shí),他們往往沒(méi)有機(jī)會(huì)為自己辯護(hù),更不用說(shuō)傾聽孩子的心聲了。這樣,不僅孩子的嘴被堵住了,他們的心也被堵住了。

教育的道路上,真的有太多的學(xué)問(wèn)需要去學(xué)習(xí),去研究。孩子們也需要我們不斷地理解、傾聽,真正站在他們的角度去教育和給予他們所需要的。作為一名普通的教師,我將以自己的熱情和思考,努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)教師的樸素理想,讓每一個(gè)學(xué)生和我的真愛(ài)都能在課堂上追求真正的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己,一起感受成功和快樂(lè)。

真愛(ài)觀后感【篇7】

二、給孩子一個(gè)不同的空間

別把孩子的特點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)。這可能是我們的教育中應(yīng)該深刻反省的。我們都知道世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,更別說(shuō)孩子了?

現(xiàn)在,我們的教育太統(tǒng)一了,但我們不喜歡保留差異。許多孩子有與別人不一樣之處,往往被視為缺點(diǎn),須知那可能正是特點(diǎn)所在。所以教育者要有眼力尊重孩子的特點(diǎn),看到不同之處,而不是將其磨光、磨平。

童話大王鄭淵潔說(shuō):合格的教師和合格父母的標(biāo)志是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),告訴他什么地方行;而不合格的教師和父母的標(biāo)志,是發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn),告訴他什么地方不行。教育實(shí)際賞識(shí)一種發(fā)現(xiàn)。教育者需要有智慧去發(fā)現(xiàn)和欣賞不同孩子的不同特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

三、給孩子一個(gè)服務(wù)崗位

做父母的都有望子成龍、望女成鳳的期盼。但目前,中國(guó)兒童的勞動(dòng)態(tài)度、服務(wù)意識(shí)和對(duì)事物的責(zé)任感確實(shí)令人尷尬?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)讓孩子專心學(xué)習(xí)。只要孩子學(xué)好了,其他的一切都會(huì)被父母代替;或者一旦孩子做錯(cuò)了事情,就不允許他們干涉。

根據(jù)這些情況,我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)誤,這樣他們才能做得好,成長(zhǎng)得更好。如果孩子總是在父母和長(zhǎng)輩溺愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),那將非常不利于他們的獨(dú)立。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:

“體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。世界激發(fā)了兒童的道德、智力和美感。沒(méi)有這些感覺(jué),就不可能了解這個(gè)世界?!彼?,作為現(xiàn)代的家長(zhǎng)、老師,就像孫云曉所說(shuō),經(jīng)常教給孩子必要的勞動(dòng)節(jié)能以及選擇勞動(dòng)服務(wù)崗位要有的放矢,這樣我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們生存的會(huì)很好。

四、教孩子學(xué)會(huì)感恩

這條建議給我的感觸很大。文章中給我們講了一個(gè)魚頭魚尾的小故事?,F(xiàn)在,我們能經(jīng)常聽到父母埋怨孩子不懂事。

特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女家庭特別多,獨(dú)生子女一味地索取,可他們卻不懂得回報(bào),甚至有些父母總想給孩子最好的東西,總想提供最好的生活條件。盡管父母付出很多代價(jià),但孩子卻覺(jué)得就應(yīng)該擁有。所以讓我們放開手,不要對(duì)孩子付出太多、干預(yù)太多,不要為孩子“打理”一切事務(wù),并且經(jīng)常給孩子講一講我們工作的艱辛。

我想我們的孩子會(huì)在體貼和感激中成長(zhǎng)。

五、有時(shí)候?qū)捜荼葢土P更有力量

作為教師,我們每天和孩子們打交道,孩子們總會(huì)“制造”出惹人生氣的事。如果我們一味的批評(píng)說(shuō)教,有時(shí)會(huì)適得其反。所以我們對(duì)孩子寬容有時(shí)候會(huì)比懲罰更有力量。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)找出孩子錯(cuò)誤行為的正確原因,讓孩子有一個(gè)臺(tái)階。孫云曉認(rèn)為,首先要保護(hù)孩子的自尊。在此基礎(chǔ)上,他給孩子以希望,并告訴他今后努力的方向。重復(fù)是兒童青少年的一個(gè)特點(diǎn),是兒童青少年心理發(fā)育不成熟的必然反映。

因此“寬容不是一次性的行為,不能因?yàn)楹⒆佑址噶隋e(cuò)就不再寬容了”。另外,我相信孩子們會(huì)理解你的寬容,在以后的生活中用寬容的心對(duì)待別人。這不是我們父母和老師所期望的嗎?

因此,在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生的教育中,我們用愛(ài)澆灌,努力工作,持之以恒,寬容修復(fù)。這樣,我們離真愛(ài)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?真愛(ài)是教育的唯一秘訣。我們成年人要精心塑造自己,處處以身作則,永遠(yuǎn)記住英雄形象,以父母和老師的完美人格,點(diǎn)燃孩子心中的火花,引導(dǎo)孩子追求人生的理想和高尚美的。

真愛(ài)觀后感【篇8】

所謂真愛(ài),就是把孩子當(dāng)成真正的人,尊重其人格,滿足其需要引導(dǎo)其發(fā)展,而不求私欲之利。也可以說(shuō),這是一種純粹的愛(ài),科學(xué)的愛(ài),理智的愛(ài)。人之所以成為人,離不開愛(ài)。 世界之所以成為世界,依賴于真愛(ài)。只有在孩子的心里播下真愛(ài)的種子,才是人類真正的希望所在,真愛(ài)的種子,就是真愛(ài)的教育。怎樣培養(yǎng)孩子的自立能力,讓孩子獨(dú)立成長(zhǎng)?提出下列建議:

①幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力。父母?jìng)兪紫纫嘈抛约旱暮⒆邮悄軌蜃粤⒌?,同時(shí)又要在生活中創(chuàng)造各種條件讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的能力。您可以先制定一些小的、容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓孩子在成功的體驗(yàn)中感受到自立的快樂(lè)。

②能放手的時(shí)候盡量放手。天冷的時(shí)候,父母?jìng)儾灰葘?duì)孩子說(shuō)“該穿大衣了”,而要讓孩子自己在感受中學(xué)會(huì)加衣服。為了孩子的自立,有時(shí)候父母不要對(duì)孩子無(wú)微不至。

③不給孩子撒嬌的環(huán)境。如果父母?jìng)兛偸亲尯⒆佑芍宰尤プ鍪?,那么他就很容易任性、撒嬌。如果您覺(jué)得孩子的要求是不合理的,就一定要說(shuō)不,不能遷就孩子,更不能屈服于孩子。 ④讓孩子決定自己的道路?;@球明星喬丹的母親曾經(jīng)深有體會(huì)地說(shuō):“在放手過(guò)程中,最棘手、最不放心的問(wèn)題是讓少年兒女自己追求自己的夢(mèng)想,自己做出事關(guān)終身的決定選擇與我為他們確定的不同的發(fā)展道路,讀后感《教育的秘訣是真愛(ài)(讀后感)》?!边@也恰恰是天下多數(shù)父母都擔(dān)心的問(wèn)題??墒?,要想讓孩子真正自立,父母一定要沖破這一關(guān),這是孩子自立的關(guān)鍵所在。二、為了改變空泛無(wú)效的德育狀況,我建議父母和教師攜手,培養(yǎng)小學(xué)生的3個(gè)良好習(xí)慣:

①說(shuō)了就要做

誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本,是全部道德的基礎(chǔ)。一個(gè)言而無(wú)信的人,是不堪為伍的;一個(gè)言而無(wú)信的民族,是自甘墮落的。

②耐心聽別人講話

尊重他人是最重要的文明習(xí)慣之一,也是吸納一切智慧的必要態(tài)度。因此,從小學(xué)會(huì)用心傾聽各種聲音,而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴,是現(xiàn)代兒童應(yīng)有的良好素養(yǎng)。

③按規(guī)則行動(dòng)

按規(guī)則辦事是地球公民學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。如果每個(gè)人只從自身利益出發(fā),不遵守公共規(guī)則,不考慮他人的意愿,這世界必定永無(wú)寧日,也必定危及每個(gè)人的利益。中國(guó)加入WTO的現(xiàn)實(shí),尤為緊迫地提出了這一強(qiáng)烈需求。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣,并自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)則,是兒童社會(huì)化的范式。譬如,從小應(yīng)習(xí)慣于公共場(chǎng)所的排隊(duì),而拒絕投機(jī)取巧。

真愛(ài)觀后感【篇9】

“人之所以成為人,離不開真愛(ài)。世界之所以成為世界,依賴于真愛(ài)。只有在孩子心里播下真愛(ài)的種子,才是人類真正的希望所在。真愛(ài)的種子就是真愛(ài)的教育。因此,當(dāng)您準(zhǔn)備在孩子的心田播種的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必拷問(wèn)自己:這種子是真的愛(ài)嗎?假種子坑農(nóng)民毀一季,假種子坑孩子毀一生?!敝嗌倌杲逃龑<覍O云曉在《教育的秘訣是真愛(ài)》一書中諄諄告誡天下所有的教育者。捧讀這本書,我們會(huì)不由自主地審視自己:衡量一個(gè)教育者是否合格的標(biāo)準(zhǔn)是什么?孫云曉先生以其不同尋常的睿智和勇氣,給了我們一個(gè)非常明確的答案:那就是——真愛(ài)。一個(gè)合格的教育者必須對(duì)學(xué)生充滿真愛(ài)。

“有時(shí)候母愛(ài)并不是健康的,反而害了子女?!痹凇督逃拿卦E是真愛(ài)》中,孫云曉先生還提出:“捍衛(wèi)童年,解放孩子?!笨吹竭@些我陷入了沉思。在我們的生活中,許許多多“愛(ài)”實(shí)際上只是將自己未實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上,或者強(qiáng)迫孩子接受自己的關(guān)懷等,這些都不是真愛(ài)。做父母的常常處于一種尷尬的處境:一方面希望孩子能像國(guó)外的孩子那樣獨(dú)立,一方面又想了解孩子的所有秘密,生怕孩子脫離監(jiān)管就會(huì)成為脫韁的“野馬”。孫云曉先生向這些父母提出忠告:秘密是長(zhǎng)大的營(yíng)養(yǎng)品。成年人常常愛(ài)按照自己的目標(biāo)來(lái)塑造孩子,而不考慮孩子的實(shí)際情況,不考慮他是否需要按照大人的想法去塑造他。我想自己是不是也犯了這樣的錯(cuò)誤呢,一句“別讓孩子輸在起跑線上”就讓我們做家長(zhǎng)的便想方設(shè)法的為孩子到處找提高班,生怕基礎(chǔ)沒(méi)別人打的牢,于是在我們身邊便盛行了各種提高班、補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果孩子學(xué)習(xí)成了最為辛苦的一件事,雙休日被占的滿滿的,休息日不再是孩子所期盼的日子,只得盼著放寒暑假,可寒暑假也多多少少有了別的訓(xùn)練項(xiàng)目。我們無(wú)情的剝奪了孩子快樂(lè)的童年。

“真愛(ài)的種子就是真愛(ài)的教育?!笔裁词钦鎼?ài)?著名教育專家孫云曉宣稱“所謂真愛(ài),就是把孩子當(dāng)成真正的人,尊重其人格,滿足其需要,引導(dǎo)其發(fā)展,而不求私欲之利?!泵恳粋€(gè)為人父母者和教育工作者,都應(yīng)該將對(duì)孩子本能的愛(ài)升華為“純粹的愛(ài),科學(xué)的愛(ài),理智的愛(ài)”。孩子之間是千差萬(wàn)別的,每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)。因此,作為父母,對(duì)孩子的不同特點(diǎn)應(yīng)該給予尊重,只有當(dāng)我們以欣賞的心情來(lái)迎接每一個(gè)不同的孩子時(shí),教育才能成功。我們要有眼力發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn),并從心底里承認(rèn),接受孩子的特點(diǎn)。接受了孩子所擁有的不同之處,就該給孩子更多的尊重,并想辦法培育孩子的特點(diǎn),讓孩子更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

平日里,在孩子心里播下真愛(ài)的種子,這是我們?yōu)槿烁改刚吡x不容辭的職責(zé)。教育就是真愛(ài),真愛(ài)才是真正的教育。讓我們努力掙脫所有的束縛,拋開全部借口,真愛(ài)我們的孩子!

真愛(ài)觀后感【篇10】

這幾天,我看了一本書,名叫《親親我的媽媽》

這是著名的兒童家庭黃蓓佳寫的。本書的主要內(nèi)容是:主人公趙安迪是一個(gè)患有輕度自閉癥的孩子,母親舒一眉是一個(gè)患有輕度抑郁癥的人。趙安迪本來(lái)一直跟著父親生活,因?yàn)橐黄鹨馔?,父親去世了。

他來(lái)到母親家,起先格格不入,后來(lái)漸漸地從戒備緊張,從彼此的疏離到慢慢地靠近、理解、融洽,直至最后雙方握緊了對(duì)方的手,互相支持和鼓勵(lì)著,去走人生的路。

血濃于水,這是一個(gè)真理。親人之間,無(wú)論之前因何種原因而敵視或陌生到最后還是會(huì)相互包容。

這一點(diǎn)我深有感觸。我媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)格的人,不僅對(duì)別人,對(duì)我也是。記得有一次,媽媽要我寫一篇作文,我洋洋灑灑寫下一大段,正當(dāng)我以為會(huì)得到表?yè)P(yáng)時(shí),媽媽看了,居然沉下臉:

“你寫的什么?這句話什么意思?怎么這么多錯(cuò)別字?

真是小腳婆婆的裹腳布——又臭又長(zhǎng)!給我重寫!”我一聽,如同晴天霹靂,眼淚就情不自禁地在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,直致掉了下來(lái)。

媽媽看了,上來(lái)把作文草稿扔到了桌子上:“說(shuō),寫還是不寫?別跟我哭,我看到你哭就討厭!

不寫好,不準(zhǔn)吃飯!”我只好重新寫了一遍。于是從這次起我和媽媽就打起了冷戰(zhàn)。

我覺(jué)得媽媽是世界上最壞的人,我討厭她。但是很長(zhǎng)一段時(shí)間,每天早上看著媽媽早起,為我準(zhǔn)備早餐,晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還在給我洗衣服。我也覺(jué)得我媽媽有多辛苦,她對(duì)我嚴(yán)格其實(shí)是為了我好。

于是我和媽媽又和好如初了。血濃于水,也許就是這樣的吧。

看,血緣就是這么奇妙!這就是真愛(ài)。

真愛(ài)觀后感【篇11】

觀看這部電影用六個(gè)字形容我當(dāng)時(shí)的表情,流淚,流淚,流淚。

我為可愛(ài)的新疆人流淚,我為真愛(ài)流淚,我為一個(gè)平凡的不能再平凡的一位母親和她的偉大母愛(ài)流淚。而這個(gè)眼淚是激動(dòng)的眼淚,自豪的眼淚,是內(nèi)心震撼的眼淚……

是的,這是一個(gè)真實(shí)的故事,曾在報(bào)紙,電臺(tái),電視臺(tái)多次報(bào)道,感動(dòng)了全新疆,感動(dòng)了全中國(guó)。

有一次我在大街上看到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景,有個(gè)賣水果的維吾爾族小伙推著手推車準(zhǔn)備從很多在大街上停放的汽車當(dāng)中穿過(guò)去,但他害怕劃傷周圍的汽車,不知道怎么過(guò),這時(shí),有位漢族老大爺給小伙子指揮,讓他安全地從汽車中間過(guò)去。這就是我們新疆真實(shí)的生活,真實(shí)的情景,普通的不能再普通且非常感人,幾乎人人每天都能看到,碰到。

阿尼帕大娘就是普普通通的一個(gè)女人,但是,她做的事不普通,靠老公釘馬掌的微薄收入撫養(yǎng)無(wú)依無(wú)靠的各族孤兒,幾十年如一日,冬天在刺骨的冷水中洗羊下水,自己舍不得吃,舍不得穿也要給這些跟自己無(wú)親無(wú)故的孩子們吃,給孩子們穿,這是多大的愛(ài),多么大的情懷,自己受苦,受累也不讓孩子們受苦,受難。為他們無(wú)私的遮風(fēng)擋雨。

我們生活在無(wú)數(shù)個(gè)充滿真愛(ài)的家庭里,沐浴在充滿大愛(ài)的國(guó)度中。阿尼帕大娘的家就是我們生活的縮影,也是我們天天看到,聽到,感受到的活生生的生活也是我們新疆人為之自豪的資本。

天山電影制片廠攝制的電影我是一部不落的去看,從小看到大,我也感受到該廠一步步走向成熟,一步步走向巔峰,小時(shí)候喜歡看《向?qū)А贰渡衩氐鸟勱?duì)》《艾力甫與賽乃木》《買買提外傳》……最近幾年的《吐魯番情歌》《烏魯木齊的天空》等都是很好的電影??戳硕枷矚g,我總認(rèn)為我們新疆的電影還有待發(fā)展,與內(nèi)地有著差距,覺(jué)得拍攝、剪輯、導(dǎo)演、演員還需努力。這次看到《真愛(ài)》這部影片后,我對(duì)新疆的電影及電影人充滿了信心。對(duì)我們的電影在內(nèi)地市場(chǎng)能夠打響,能夠站穩(wěn)腳跟充滿希望。談電影我是個(gè)外行,我只能看到表面,但就表面而論《真愛(ài)》這部電影給我的感覺(jué)除了震撼還是震撼。拍攝地點(diǎn),敘述的場(chǎng)景,自然風(fēng)光,自然的生活,沒(méi)有刻意去表達(dá)什么,但是表達(dá)了很多,沒(méi)有刻意去說(shuō)什么,但是說(shuō)了很多。讓人聯(lián)想到嬉鬧與青山綠水中的童年,聯(lián)想到遠(yuǎn)在千里之外為自己祝福的普通而偉大的母親站在木橋頭上盼望子女回家的情景。

這是一部好電影,體現(xiàn)了新疆的美,新疆人的美。沒(méi)有夸張手法,沒(méi)有超越生活,人物有血有肉。

電影是一門直觀藝術(shù),它能達(dá)到很多藝術(shù)形式所不能達(dá)到的效果,電影用故事及它的感染力宣傳新疆,贊美新疆,推出新疆,用這種方式使內(nèi)地與新疆的距離更加拉進(jìn),進(jìn)一步推動(dòng)我們的旅游,搞活我們的經(jīng)濟(jì),使更多的內(nèi)地同胞認(rèn)識(shí)新疆,認(rèn)識(shí)新疆的人,知道新疆的事,讓全國(guó),乃至全世界都了解新疆的和諧及各民族之間的真愛(ài)。

真愛(ài)觀后感【篇12】

近日,社區(qū)工作人員在地磅街道辦事處的組織下集中觀看了電影《真愛(ài)》。《真愛(ài)》主要講述了上個(gè)世紀(jì)七八十年代生活在阿爾泰山下青河縣一個(gè)叫阿尼帕的維吾爾族母親收養(yǎng)19位各民族孩子,為這些孩子治病、上學(xué)、教育孩子和睦相處,彼此愛(ài)護(hù)照顧,最終養(yǎng)育孩子們長(zhǎng)大成人,成家立業(yè)的故事。

阿尼帕是一個(gè)普普通通的一個(gè)女人,她靠丈夫釘馬掌和用凍僵的雙手清洗一桶桶羊下水的微薄收入,撫養(yǎng)一群無(wú)依無(wú)靠的各族孤兒,看到這里我哭了,阿尼帕媽媽幾十年如一日,自己舍不得吃,舍不得穿,也要給這些跟自己無(wú)親無(wú)故的孩子們吃,給孩子們穿,供他們上學(xué),為他們遮風(fēng)擋雨。對(duì)待不是親生的孩子比對(duì)親生的孩子還要好,買來(lái)的唯一一雙新球鞋給了王彩霞的哥哥。這種真愛(ài)無(wú)私,大愛(ài)無(wú)疆的做法體現(xiàn)了阿尼帕寬廣的胸懷和偉大無(wú)私的母愛(ài)。

20xx年8月,辛苦了一輩子的阿比包爸爸離開了他的妻兒,40多年,他和妻子一起用微薄的收入撐起了這個(gè)家,阿比包爸爸雖然走了,可是阿里帕媽媽并不孤獨(dú),她還有孩子們陪伴著她,還有更多的子女一起用愛(ài)心拉近這個(gè)家!在她的家里,水濃過(guò)了血,善良超越了親情。我們深深地被阿尼帕媽媽這種超越民族的精神感動(dòng)了,正是這種超越民族的精神凸顯了我們偉大的新疆精神。

這是一部好電影,沒(méi)有夸張手法,沒(méi)有超越生活,人物有血有肉,恰逢六一兒童節(jié)的到來(lái),這部影片非常適合各族家長(zhǎng)帶著孩子去觀看,可以讓孩子們用自己純真的心去感受新疆的美,新疆人的美。為今后孩子們的成長(zhǎng)樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

作為一名社區(qū)工作者我一定要以現(xiàn)代文化作為工作統(tǒng)領(lǐng),要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)各民族的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,付出更多努力,踐行黨的群眾路線,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,做好群眾工作,為群眾謀福,凝聚人心,構(gòu)建和諧、美好、幸福的大美新疆。

真愛(ài)觀后感【篇13】

假如給我三天光明讀后感

今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺。書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽力,這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦??珊惒](méi)有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服,她回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說(shuō)話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了許多國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那她將成為一條可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲??墒撬](méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博、受人尊敬的人。海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書,常常問(wèn)自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。美國(guó)著名作家馬克吐溫曾今說(shuō)過(guò):19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒;如果說(shuō),拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么,海倫凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。我看完此書,深刻地認(rèn)識(shí)到:只有嘗試過(guò),才會(huì)懂得自己該選擇什么;只有奮斗過(guò),才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力,你就會(huì)多一份成績(jī);比別人多一點(diǎn)志氣,你就會(huì)多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會(huì)奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。這些日子,我常常深思一個(gè)問(wèn)題:人的一生應(yīng)當(dāng)如何度過(guò)?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒那不屈不撓的一生

真愛(ài)觀后感【篇14】

今年五月是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,新疆天山電影制片廠將阿尼帕·阿力馬洪的真實(shí)故事改編拍攝成電影《真愛(ài)》,在五月開始全國(guó)公映。9月30日,學(xué)校在多功能廳給我們大家放映了《真愛(ài)》,《真愛(ài)》用真實(shí)自然的故事與唯美的表現(xiàn)形式感動(dòng)了我,人間的偉大莫過(guò)于此,如此的真愛(ài)該如何詮釋?

《真愛(ài)》是一部主旋律電影,它拍攝得如此唯美,在講述故事的同時(shí)讓觀眾產(chǎn)生了心靈深處的共鳴,讓大愛(ài)廣為傳播。影片講述的故事是新疆各族人民長(zhǎng)期以來(lái)相濡以沫、共同建設(shè)新疆、守望美好家園的心靈路程,影片中所表達(dá)的“母愛(ài)”就像是一條寬大的河流,在人間溫暖的河床上流淌,而這個(gè)河床是不分民族和地域的。純凈的天空、溫暖的蒙古包、動(dòng)畫片,展示了劇中人物在經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)中的種種艱辛后,如何獲得穩(wěn)定和希望。

《真愛(ài)》是觸及人們命運(yùn)和靈魂的電影,影片中,19個(gè)孩子從過(guò)去的苦難到現(xiàn)在的幸福,用了3個(gè)時(shí)空來(lái)表現(xiàn),其中最難的是上世紀(jì)70年代,在那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有進(jìn)入商業(yè)社會(huì),人和人之間的感情直接簡(jiǎn)單,那時(shí)生活條件雖然艱苦但是幸福指數(shù)并不低,雖然時(shí)代不一樣,但人們對(duì)幸福的感受都一樣,那就是“愛(ài)”。我們被安妮塔母親的故事所感動(dòng)。在影片中,面對(duì)老人的滄桑和她粗糙的雙手,我們可以想象,安妮塔的母親養(yǎng)育19個(gè)孩子并不容易,我們可以感受到劇中人物豐富的情感。

《真愛(ài)》強(qiáng)大的感染力,讓人震撼不已,真愛(ài)的情懷和力量足以征服觀眾。偉大的母親,偉大的付出,偉大的愛(ài),這是跨越時(shí)代、民族、文化和所有社會(huì)界限的,所有的生命都是由這樣的愛(ài)滋養(yǎng)和維系的。

《真愛(ài)》是真心之愛(ài),人人身上皆有之,人人心中向往之,所以它在不同民族、不同地域都產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴,這是良知與愛(ài)的力量的傳遞過(guò)程,也是構(gòu)建和諧社會(huì),傳遞正能量的和諧音符。

五(五)班王子豪

論友誼讀后感精選


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論友誼讀后感【篇1】

古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。培根能對(duì)世上的很多事情有自己獨(dú)特的看法,并寫下來(lái)讓后人們一代一代傳閱不是一朝一夕便可成的,也正所謂:冰凍三尺非一日之寒。我們?nèi)绻胍衽喔菢映蔀橐晃挥忻淖骷业脑?,也要多讀、多練,讓自己的作品也成為作為人的一生中的“卷首語(yǔ)”。

友誼是什么東西呢?誰(shuí)也不能告訴我正確的答案呢?

友誼像一根絲線,把你和你的朋友聯(lián)系在一起,就此你們產(chǎn)生了友情。

友誼像一條坑坑洼洼的小路,讓你和你的朋友經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才走到一起。

友誼像一本書,包含著許多美麗而波折的故事,當(dāng)你和你的朋友共同“閱讀”的時(shí)候,你們已走到了一起。

友誼像一瓶墨水,當(dāng)你和你的朋友共同吸食時(shí),墨水里的一點(diǎn)一滴已經(jīng)沾上了你們的友情。

友誼比一顆珍珠還寶貴,如果你一不小心就會(huì)弄丟!

在這里我要告訴你友誼值得你去找。

如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!?分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁。在《論友誼》中,培根說(shuō)道:”如果你把快

樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果

你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂

愁?!斑@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一

個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。。

論友誼讀后感【篇2】

在《論友誼》中,培根說(shuō)道:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

在《論求知》中,培根說(shuō)道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!笨梢娗笾梢愿淖?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

在《論猜疑》中,培根說(shuō)道:“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí),你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種猜疑有道理時(shí),你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛(ài)其害。當(dāng)這種猜測(cè)疑無(wú)道理時(shí),你又可避免因此而誤會(huì)了好人。可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂。

在數(shù)十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關(guān)于“美”之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵土獨(dú)特,充滿哲理性?!懊馈北旧硎莻€(gè)很廣泛的問(wèn)題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的人生觀問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝。

論友誼讀后感【篇3】

一滴深沉鮮紅的血,

重過(guò)驚濤駭浪。

世事往復(fù)難料,

唯有情者情誼永駐。

我想他已走遠(yuǎn),

然歲月流逝,關(guān)愛(ài)綿延。

若旭日東升,日日依然。

我敏感的心靈,重歸自由。

哦,朋友,我內(nèi)心的聲音昭示,

因你,蒼穹挺立;

因你,玫瑰紅艷;

因你,萬(wàn)物更為高尚;

因你的價(jià)值,命運(yùn)如太陽(yáng)的軌道,周而復(fù)始。

你的高尚,教會(huì)我掌控絕望,

我歸隱生活的清泉,流過(guò)你友誼的方田。

我們的自私像刺骨的東風(fēng),而世人的關(guān)愛(ài)卻猶如萬(wàn)里晴空。有多少人,我們與之相遇,彼此靜默,卻尊敬他們也受之尊敬;有多少人,我們與之在街角相逢,在教堂鄰座,彼此靜默,卻熱愛(ài)與之相處。感受一下彼此的目光交流吧,心靈洞悉一切。

沉醉于這樣的情感之中,人們心曠神怡。無(wú)論是在詩(shī)歌中還是在日常的交談中,這種善意與滿足總?cè)缧腔鹆窃懵?。這美好的內(nèi)在情感,比火更為迅猛,更為靈動(dòng),更為愉悅。在最熱忱的愛(ài)情中,在最平凡的善意里,這份情感締造了生活的欣然。

情感愈是深厚,心智與活力愈是強(qiáng)大。學(xué)者伏案寫作,盡管有多年的深思熟慮,卻也未必能找到合適的美辭佳句;不過(guò)要是給朋友寫一封信,卻能因這份溫暖的情誼而文如泉涌。據(jù)說(shuō),在品行高尚、自尊自重的家庭里,每有一位賓客到訪都會(huì)引起一陣悸動(dòng)。家里即將迎來(lái)一位尊貴的賓客時(shí),全家上下都會(huì)感到不安,這種不安像是一種快樂(lè),又像是一種痛苦。賓客的到訪使得這一家人機(jī)會(huì)畏懼起來(lái):又是清掃房間,又是歸納家什,又是舊衣?lián)Q新裝,又是設(shè)宴款待賓客。而關(guān)于這位賓客,我們只聽說(shuō)了之前從未聽過(guò)的溢美之詞。在我們的眼中,他代表全人類,是完美的化身。心里這樣想著,不禁自問(wèn),我們要以怎樣的言談舉止與他交流呢?——于是這疑問(wèn)讓我們不安,也使我們的交流上升了一個(gè)層次——我們的談吐優(yōu)于往常:思維活躍,記憶豐富,愚笨暫時(shí)遠(yuǎn)去。我們聊了很久,這種最古老最隱秘的交流真誠(chéng)、適宜而豐富,連我們身邊的親朋好友都驚訝于我們不同尋常的表現(xiàn)??墒且坏┻@位賓客在他的話語(yǔ)中注入了自己的偏見、自己的決斷和自己的不足,一切就結(jié)束了。在我們這里,他第一次也是最后一次聽到我們最精彩的言辭?,F(xiàn)在,他不再是陌生的賓客,而是一個(gè)粗俗、鄙陋、誤解的老相識(shí)。他再來(lái)時(shí),我們會(huì)以禮相待,他可以衣食無(wú)憂,但那份心靈的悸動(dòng)與靈魂的交流已然不在。

論友誼讀后感【篇4】

最近天天穿梭于教室、宿舍、圖書館之間,生活變得忙碌,心情也有些許焦躁。傍晚時(shí)分,收拾完書桌,翻開了西塞羅德的經(jīng)典對(duì)話錄——《論靈魂》。對(duì)話錄作為一種獨(dú)特的問(wèn)題,萌芽于古希臘、羅馬時(shí)代,繁榮于文藝復(fù)興時(shí)期,再次輝煌于19世紀(jì)的意大利。西塞羅這位古羅馬著名的演說(shuō)家、政治家和杰出的散文作家,拉丁語(yǔ)大師,善于采用對(duì)話體的形式寫作。他的對(duì)話方式不同于蘇格拉底的論辯式,而是主要由一個(gè)人主講,談話參加者適當(dāng)進(jìn)行爭(zhēng)論和插話。

《論友誼》是西塞羅根據(jù)他青年時(shí)期在羅馬求學(xué)期間聽到的一次談話而成,文章中不時(shí)有精彩句子跳出,發(fā)人深思,時(shí)時(shí)撞擊著我的心,現(xiàn)摘錄幾句如下以共享:

1.如果友誼是由利益促成的,那么當(dāng)利益改變之后,友誼也就會(huì)消失。

2.友誼中有一條被認(rèn)為是不可違背的規(guī)則:我們不要求他人做不名譽(yù)的事情,也不應(yīng)他人之請(qǐng)求做不名譽(yù)的事情。友誼的被公認(rèn)的基本原則是:我們應(yīng)該請(qǐng)其朋友做高尚的事情,我們也應(yīng)該為朋友做高尚的事情;不要等待向我們請(qǐng)求,而要隨時(shí)效力,沒(méi)有遲延;我們要敢于坦誠(chéng)的提出忠告,在友誼中進(jìn)行勸告的朋友是有巨大的影響力。

3.境遇不濟(jì),朋友見知己。

4.真正的友誼應(yīng)該能給以勸告和受人勸告,勸告者無(wú)拘無(wú)束的直言相陳,不刻薄,被勸告者虛心接受,不反感抵觸。友誼中最大的禍害是阿諛、奉承、奉迎。

……

看完這些話,不禁有種久違了的感覺(jué):想起了兒時(shí)作文寫道“友誼”時(shí)心中的期待與憧憬,想象長(zhǎng)大以后自己可以遇到什么樣的人,哪些人又會(huì)成為自己的朋友。隨著年齡慢慢增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的人多了,社交圈廣了,朋友豐富起來(lái),卻很少有暇去思考“友誼”這個(gè)話題了。

曾羨慕所謂的“紅顏”抑或“藍(lán)顏”知己,曾崇拜馬克思與恩格斯在共同的偉大事業(yè)中所結(jié)成的不朽情感,曾醉心于戰(zhàn)火紛飛的革命青年志同道合的深厚默契,這些都是友誼的不同表現(xiàn)形式,但實(shí)質(zhì)都沒(méi)有什么不同。心是真誠(chéng)的,情是熾熱的。

經(jīng)歷了幼兒園一直走到今天,有些人只是我生命中的匆匆過(guò)客,留下的是幾絲漣漪甚至空白;有些卻劃過(guò)了深深的痕跡:或者給我照顧關(guān)心,或者給我以啟迪,或者發(fā)自內(nèi)心的勸誡批評(píng),或者給我一個(gè)為鼓勵(lì)的微笑……這些人不一定能夠陪伴我走完整個(gè)人生,但足以令我倍感欣慰和幸福:人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之,所以我又豈能太貪心?

套用Abrham Lincon的一句話:我不可能對(duì)所有人真誠(chéng),也不可能在所有時(shí)刻都真誠(chéng),但我會(huì)在有些時(shí)候?qū)τ行┤苏嬲\(chéng)。這些人大概就是我的朋友們。

惟愿這些散落在大江南北的我的朋友們生活開心,充實(shí)、渡過(guò)享受自己的生活!

論友誼讀后感【篇5】

1.如果友誼是由利益促成的,那么當(dāng)利益改變之后,友誼也就會(huì)消失。

2.友誼中有一條被認(rèn)為是不可違背的規(guī)則:我們不要求他人做不名譽(yù)的事情,也不應(yīng)他人之請(qǐng)求做不名譽(yù)的事情。友誼的被公認(rèn)的基本原則是:我們應(yīng)該請(qǐng)其朋友做高尚的事情,我們也應(yīng)該為朋友做高尚的事情;不要等待向我們請(qǐng)求,而要隨時(shí)效力,沒(méi)有遲延;我們要敢于坦誠(chéng)的提出忠告,在友誼中進(jìn)行勸告的朋友是有巨大的影響力。

3.境遇不濟(jì),朋友見知己。

4.真正的友誼應(yīng)該能給以勸告和受人勸告,勸告者無(wú)拘無(wú)束的直言相陳,不刻薄,被勸告者虛心接受,不反感抵觸。友誼中最大的禍害是阿諛、奉承、奉迎。

……

看完這些話,不禁有種久違了的感覺(jué):想起了兒時(shí)作文寫道“友誼”時(shí)心中的期待與憧憬,想象長(zhǎng)大以后自己可以遇到什么樣的人,哪些人又會(huì)成為自己的朋友。隨著年齡慢慢增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的人多了,社交圈廣了,朋友豐富起來(lái),卻很少有暇去思考“友誼”這個(gè)話題了。

曾羨慕所謂的“紅顏”抑或“藍(lán)顏”知己,曾崇拜馬克思與恩格斯在共同的偉大事業(yè)中所結(jié)成的不朽情感,曾醉心于戰(zhàn)火紛飛的革命青年志同道合的深厚默契,這些都是友誼的不同表現(xiàn)形式,但實(shí)質(zhì)都沒(méi)有什么不同。心是真誠(chéng)的,情是熾熱的。

經(jīng)歷了幼兒園一直走到今天,有些人只是我生命中的匆匆過(guò)客,留下的是幾絲漣漪甚至空白;有些卻劃過(guò)了深深的痕跡:或者給我照顧關(guān)心,或者給我以啟迪,或者發(fā)自內(nèi)心的勸誡批評(píng),或者給我一個(gè)為鼓勵(lì)的微笑……這些人不一定能夠陪伴我走完整個(gè)人生,但足以令我倍感欣慰和幸福:人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之,所以我又豈能太貪心?

套用AbrhamLincon的一句話:我不可能對(duì)所有人真誠(chéng),也不可能在所有時(shí)刻都真誠(chéng),但我會(huì)在有些時(shí)候?qū)τ行┤苏嬲\(chéng)。這些人大概就是我的朋友們。

惟愿這些散落在大江南北的我的朋友們生活開心,充實(shí)、渡過(guò)享受自己的生活!

論友誼讀后感【篇6】

最近讀了培根隨筆論。感慨很多。友誼對(duì)于人際關(guān)系,我逐漸總結(jié)出了一個(gè)最合乎我的性情的原則,就是互相尊重,親疏隨緣,我相信,一切好的友誼都是自然而然形成的。我還認(rèn)為,再好的朋友也應(yīng)該有距離,太熱鬧的友誼往往是空洞無(wú)物的。

看了這篇文章,我深有感觸:只有在好朋友之間才可能發(fā)生絕交這種事,過(guò)去交往愈深,現(xiàn)在傷痕就愈難修復(fù),而維持一種泛泛之交又顯得不太自然。至于本來(lái)只是泛泛之交的人,交與不交都差不多,也就談不上絕交。

生活中不也這樣嗎?只要是很親密的好友,萬(wàn)一某一方傷害另一方,都會(huì)在心靈上留下一道陰影。但如果沒(méi)有朋友,就不能吐露出自己的心聲??鬃硬灰舱f(shuō)過(guò)嘛:獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。不過(guò)選擇朋友也是有講究的,如果選擇那些三流社會(huì)的人做朋友,你也會(huì)變的和他們一樣;如果和文明有禮的人做朋友,自然你也會(huì)變成文明有禮的人。有句話說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。

或許,讀書如交友,但至少有個(gè)例外,便是讀那種傳授交友術(shù)的書。交友術(shù)興,真朋友亡??!

論友誼讀后感【篇7】

我不想用輕巧的方式對(duì)待友情,我愿以最狂熱的勇氣去對(duì)待它。如果友誼是真的,它就不會(huì)是玻璃絲或者霜花,而是我們所知最堅(jiān)固的東西。今天,在我們已經(jīng)有了這么多世代的經(jīng)驗(yàn)積累之后,我們對(duì)自然,或者對(duì)自己了解了多少呢?在對(duì)人的命運(yùn)問(wèn)題的解答上,人類從未前進(jìn)過(guò)一步。整個(gè)人類都因?yàn)橛廾炼蛔l。然而,那種喜悅與寧?kù)o中甜美的真摯,——我從與兄弟的靈魂聯(lián)合中得到了它,本身就是關(guān)于整個(gè)自然的核心認(rèn)識(shí),而人類的種種思想只不過(guò)是果皮和果殼罷了。幸福是一所為朋友遮風(fēng)擋雨的房屋。也有人將它建造得像一間節(jié)日的涼亭或拱門,只能享用一天。如果他懂得友誼的莊嚴(yán),并且尊敬它的法則,他將會(huì)更幸福。誰(shuí)主動(dòng)獻(xiàn)出自己,希望與人締造友誼的盟約,誰(shuí)就如同走入賽場(chǎng)的奧林匹克運(yùn)動(dòng)員,去參加一場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在那里面,世界首先產(chǎn)生的就是競(jìng)賽者。他推舉自己為參賽者,他的對(duì)手包括時(shí)間、私欲和危險(xiǎn)。在這場(chǎng)競(jìng)賽中,誰(shuí)的精神中具備足夠的忠誠(chéng),以護(hù)衛(wèi)心中易碎的美好,戰(zhàn)勝疲憊和淚水,誰(shuí)就會(huì)成為唯一的勝利者。幸運(yùn)女神也許眷顧你,也許忘記你,但你取勝的所有機(jī)會(huì)都依賴內(nèi)心的崇高以及對(duì)瑣屑之物的蔑視。

朋友就是我可以與之坦誠(chéng)相待的人。在朋友面前,我可以出聲地思想。我終于到達(dá)這樣一個(gè)人面前:他如此真實(shí)、平等,以至于我可以脫下最里層的防護(hù)衣:裝假、禮貌、謹(jǐn)慎,這些人們從未脫去的東西。我可以直率、全心身地對(duì)待他,就像一個(gè)原子和另一個(gè)原子相遇。真誠(chéng)是一件貴重之物,就像皇冠和權(quán)力,它只授予最高階層的人。他們被準(zhǔn)許說(shuō)真話,如同這是他們最高的追求和服從。

每個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候都是真誠(chéng)的。一旦有另一個(gè)人走近,偽裝就開始了。我們用恭維、閑談、消遣,或者用事務(wù),來(lái)逃避或擋開同伴的接近。我們用一百層折疊來(lái)掩蓋我們的思想。我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他在一種宗教迷狂的情緒下,撕下了這幅帷幔,對(duì)每個(gè)他所遇到的人都略去所有的恭維和平常話,直接對(duì)他們的是非之心說(shuō)話,并說(shuō)得極其深刻而優(yōu)美。最初,他遭到拒絕,所有人都認(rèn)為他瘋了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持之后,——因?yàn)閷?shí)際上他不能不堅(jiān)持,他與每一個(gè)他所認(rèn)識(shí)的人都建立了真實(shí)的關(guān)系。沒(méi)有人想在他面前說(shuō)謊,也沒(méi)有人想用任何集市中或者閱覽室里的那種閑談來(lái)疏遠(yuǎn)他。他們當(dāng)然也會(huì)同他談對(duì)大自然的愛(ài)、詩(shī)歌、真理的象征等等。在這樣的真誠(chéng)面前,每個(gè)人都不得不采取類似的坦誠(chéng)態(tài)度。但是對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們看不到別人的臉和眼睛,看到的是人們的側(cè)影和背面。在一個(gè)虛假的時(shí)代,為了與人們建立真實(shí)的關(guān)系而瘋狂一下是值得的,不是嗎?我們很少能直來(lái)直去。幾乎每一個(gè)我們碰到的人都要求禮貌,要求別人的迎合;他有一些名聲、一些才干、一些不容質(zhì)疑的關(guān)于宗教或慈善事業(yè)的興致,這些往往弄糟了談話。朋友應(yīng)該是一個(gè)通情達(dá)理的人,他要求的不是我的聰明才智,而是我這個(gè)人。

我的朋友給我款待,不附帶任何相應(yīng)約束。因此,朋友本質(zhì)上是一種悖論。我孤獨(dú)地存在,原本看不到任何我能夠以相同的證據(jù)證明其存在的其他事物,現(xiàn)在卻看到了一個(gè)在高貴、豐富和求知欲上與我相同的另一個(gè)人。所以,有充分的理由認(rèn)為:朋友是大自然的一個(gè)杰作。

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