戍邊英雄事跡觀后感

戍邊英雄事跡觀后感5篇。

有時(shí)影片帶給人的感動(dòng)可以超越書籍，欣賞完一部作品后，我們會(huì)被其中的情節(jié)所吸引。多寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力和共情能力，在寫觀后感時(shí)提供自己的感性體驗(yàn)可以引起讀者的共鳴，如何把真情實(shí)感寫進(jìn)作品名的觀后感里呢？欄目小編為您提供了以下關(guān)于“戍邊英雄事跡觀后感”的信息，擁有美容秘訣時(shí)不要忘記與朋友們分享！

戍邊英雄事跡觀后感 篇1

用清澈的愛涵養(yǎng)清冽氣質(zhì)

近日，《解放軍報(bào)》刊發(fā)了去年6月外軍非法越線、率先挑釁、暴力攻擊中方前出交涉人員，蓄意制造加勒萬河谷沖突，為捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，邊防官兵對暴力予以堅(jiān)決回?fù)簦獮嵬恋木C合性報(bào)道。

讀此報(bào)道，感動(dòng)、震撼、沉重之余，更多的是熱血沸騰、熱淚盈眶，讀到邊防官兵清澈的愛，只為中國的深情表白時(shí)，民族的自豪感油然而生。正是這些最可愛的人在替我們負(fù)重前行，才有大好河山和安定生活。他們清澈的愛，輝映著赤誠之心、流淌著大愛之情、激蕩著使命擔(dān)當(dāng)，是挺立在喀喇昆侖上巍峨的精神脊梁。

赤膽忠誠，以身許國，涵養(yǎng)清冽可鑒的政治本色。我站立的地方是中國，我們就是祖國的界碑。面對外軍非法越線，團(tuán)長祁發(fā)寶高喊寧將鮮血流盡，不失國土一寸的豪言壯語，身先士卒蹚水過河，張開雙臂與外軍交涉，在頭部遭受重創(chuàng)，滿臉鮮血時(shí)，仍心系祖國，為維護(hù)祖國領(lǐng)土的完整竭盡全力，成為喀喇昆侖上移動(dòng)的界碑。黨員干部，無論何時(shí)何地，都要把祖國和人民的利益放在首位，用行動(dòng)筑牢責(zé)任的豐碑，就算風(fēng)雨如劍、考驗(yàn)如火，也牢牢堅(jiān)守，絕不退縮，以黨叫干啥就干啥的赤膽忠誠，鑄就清冽可鑒的政治本色。

默默堅(jiān)守，無私奉獻(xiàn)，涵養(yǎng)清微淡遠(yuǎn)的政治素養(yǎng)。頭頂烈日樂為祖國守邊防，手扶藍(lán)天甘為人民作貢獻(xiàn)。老營房上的這句標(biāo)語，是衛(wèi)國戍邊官兵的真實(shí)寫照。這片高寒缺氧、冰雪覆蓋的喀喇昆侖高原，讓他們放棄穩(wěn)定工作，無暇顧及剛出生的孩子，遠(yuǎn)離年邁的父母、心愛的姑娘，背棄與父母的約定、與愛人的誓言，獨(dú)自走上為人民戍邊，為祖國守防的風(fēng)雪路。黨員干部，無論何時(shí)何地，都要牢記全心全意為人民服務(wù)的諾言，無怨無悔，不計(jì)較得失，敢于到改革攻堅(jiān)主戰(zhàn)場、基層治理第一線、服務(wù)群眾最前沿積累經(jīng)驗(yàn)、施展才干，在默默堅(jiān)守與無私奉獻(xiàn)中踐行初心使命，培養(yǎng)清微淡遠(yuǎn)的政治素養(yǎng)。

向險(xiǎn)而行，無懼無畏，涵養(yǎng)清瑩秀澈的政治擔(dān)當(dāng)。我們身后就是祖國，當(dāng)國家受到侵犯時(shí)，唯一的選擇就是沖鋒向前。營長陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救，在奮力反擊中英勇犧牲;肖思遠(yuǎn)在突圍后義無反顧營救戰(zhàn)友，戰(zhàn)斗至生命的最后一刻;王焯冉在渡河前出支援途中，拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險(xiǎn)，自己卻淹沒在冰冷的河水中。一個(gè)個(gè)年輕的生命，迸發(fā)著激昂向上的力量，書寫著越是艱險(xiǎn)越向前的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員干部要學(xué)習(xí)保持無懼無畏的英雄本色，以我是黨員我先上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢當(dāng)重任，勇涉險(xiǎn)灘，矢志不渝為黨和人民事業(yè)義無反顧、勇往直前，奪取勝利，磨礪清瑩秀澈的政治擔(dān)當(dāng)。

清澈的愛，只為中國，清冽的氣質(zhì)，氣貫長虹。

戍邊英雄事跡觀后感 篇2

_期間，記者來到喀喇昆侖高原，記錄下邊防一線官兵的忠誠與勇敢、堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。

一大早，喀喇昆侖高原的天剛蒙蒙亮，新疆軍區(qū)某邊防團(tuán)官兵已準(zhǔn)備出發(fā)。按照計(jì)劃，他們要對預(yù)定點(diǎn)位進(jìn)行巡邏。

巡邏車在海拔5000多米的高原上行進(jìn)，官兵們始終保持著高度警惕。車外寂靜的高原，是他們用生命和鮮血捍衛(wèi)的地方。

2020年4月開始，有關(guān)外軍違反兩國協(xié)議協(xié)定，抵邊越線搭建便橋、修建道路，頻繁在邊境越線爭控，試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀，導(dǎo)致邊境局勢陡然升溫。

6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí)，悍然越線挑釁。按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達(dá)成的約定，團(tuán)長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵前出交涉，卻遭對方蓄謀暴力攻擊。

祁發(fā)寶組織官兵一邊喊話交涉，一邊占據(jù)有利地形，與數(shù)倍于己的外軍展開殊死搏斗。增援隊(duì)伍及時(shí)趕到，官兵們奮不顧身、英勇戰(zhàn)斗，一舉將來犯者擊潰驅(qū)離。外軍潰不成軍，抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價(jià)。

在前出交涉和激烈斗爭中，團(tuán)長祁發(fā)寶身先士卒，身負(fù)重傷;營長陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救，奮力反擊，英勇犧牲;戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn)，突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友，戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉，在渡河前出支援途中，拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險(xiǎn)，自己卻淹沒在冰河之中。

這些英雄的邊防官兵把青春、鮮血乃至生命留在喀喇昆侖高原，筑起巍峨界碑。

西部邊陲的喀喇昆侖高原，因?yàn)閹孜挥⑿鄣氖论E走入人們眼中，面對外軍的種種侵權(quán)挑釁，戍邊戰(zhàn)士們不怕犧牲，敢于斗爭，展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠。

“以身許國，青春無悔!”是對他們最好的詮釋。有人團(tuán)圓，就有人守護(hù)這份團(tuán)圓。哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。

英雄勇敢無畏，只因責(zé)任在肩。作為新一代的航天人，雖不在一線戰(zhàn)場，祖國的安危卻與我們息息相關(guān)。我們定當(dāng)不辱使命，發(fā)揚(yáng)航天精神，為國防事業(yè)奮斗終身!

戍邊英雄事跡觀后感 篇3

2021年2月19日，加勒萬河谷沖突現(xiàn)場視頻公開。面對外軍悍然越線挑釁，戍邊英雄們誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土，戍邊戰(zhàn)士陳祥榕的一句“清澈的愛，只為中國”，更是用生命對祖國進(jìn)行“告白”，感動(dòng)了無數(shù)國人。千里熱血邊關(guān)，遍地英雄屹立。正是英雄們無私的愛，化作了赤膽忠誠的高尚信仰，化作了戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神，化作了不怕犧牲的精神動(dòng)力。黨員干部要學(xué)習(xí)英雄、崇尚英雄、爭當(dāng)英雄，在新時(shí)期為祖國續(xù)寫忠誠擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的“告白書”。

續(xù)寫“一心向黨，矢志不渝”的忠誠篇章?！耙弦痪€了，你怕不怕?”“使命所系、義不容辭!”這是戰(zhàn)士李確祥與陳祥榕的對話，在喀喇昆侖高原上，還有許許多多戍邊戰(zhàn)士們選擇忍受風(fēng)雪洗禮、習(xí)慣無邊寂寞、接受生死考驗(yàn)，這都彰顯了中國軍人忠誠于黨、聽黨指揮的堅(jiān)定信仰。如今，新中國日益強(qiáng)大，發(fā)展日新月異，這些成就的根本在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在于成千上萬黨員干部對黨的絕對忠誠。黨員干部要把忠誠品格鐫入靈魂，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不斷撣去思想灰塵，在政治上始終同黨中央保持高度一致，在實(shí)際生活和工作中爭做對黨忠誠的傳播者、實(shí)踐者。

續(xù)寫“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的斗爭篇章?！懊鎸θ藬?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我方的外軍，我們不但沒有任何一個(gè)人退縮，還頂著石頭攻擊，將他們趕了出去”，戰(zhàn)地日記簡短的記錄刻畫出了中國軍人無所畏懼的戰(zhàn)斗精神。當(dāng)今中國面臨百年未有之大變局，我們面對的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)日益復(fù)雜，迫切需要黨員干部們以昂揚(yáng)的斗爭意識(shí)投身于中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐之中。要不斷增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理創(chuàng)新等工作中挑重?fù)?dān)子、啃硬骨頭、接燙山芋，在解決問題、_難題的過程中，提升調(diào)查研究、科學(xué)決策、應(yīng)急處突、群眾工作等能力。

續(xù)寫“我將無我，不負(fù)人民”的奉獻(xiàn)篇章。“我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領(lǐng)土。”戍邊戰(zhàn)士面對外軍挑釁，以血肉之軀在國境線上立起了一座座界碑，用青春熱血詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。作為黨員干部，我們要為黨為民無私奉獻(xiàn)，以“無我”詮釋“舍我”、以“無私”詮釋“忘我”，將講奉獻(xiàn)當(dāng)做人生“必選題”，答好為民服務(wù)的“滿分考卷”。要在崗位上恪盡職守，耐心傾聽人民群眾呼聲、抓細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作，以“夙夜在公”的無私境界、“功成不必在我”的豁達(dá)擔(dān)當(dāng)，在平凡的崗位干出不平凡的事業(yè)。

戍邊英雄事跡觀后感 篇4

向喀喇昆侖高原的人民衛(wèi)士致敬

喀喇昆侖高原，雪山連綿不斷，伴隨風(fēng)雪交加晝夜不止。然而，在這里衛(wèi)戍邊疆的中國人民解放軍戰(zhàn)士們始終屹立不倒，用鮮血、汗水與忠誠，詮釋了人民衛(wèi)士的真諦。他們英勇斗爭、不懼犧牲，護(hù)衛(wèi)山河無恙、邊疆康寧，守護(hù)國家安全、寸土不失，書寫了血色邊關(guān)的英雄事跡。他們的存在，讓我們倍感安心和自豪。讓我們向他們致敬，向護(hù)衛(wèi)邊疆的英雄戰(zhàn)士們致敬!

艱苦環(huán)境，他們無畏風(fēng)雪昂首逆行，盡顯錚錚鐵骨?？龈咴挥谧鎳奈鞑窟吘?，千里冰封、萬里雪飄是對這里毫不夸張的描述;環(huán)境惡劣、資源匱乏亦是對這里形象貼切的表述。未接觸者聞及于此，或許很難想象人類能夠在這樣的環(huán)境中生存。然而，在這里祖國重要的西部邊關(guān)，中國人民解放軍戰(zhàn)士克服千難萬險(xiǎn)、不畏冰峰雪谷，用堅(jiān)韌不拔的志向與令人驚嘆的意志，在漫天風(fēng)雪中昂首前行，堅(jiān)決保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。他們是受人尊敬的逆行者，是黨的堅(jiān)實(shí)護(hù)盾，是人民的安全衛(wèi)士，他們的一舉一動(dòng)，盡顯中國軍人的錚錚鐵骨，展現(xiàn)了中華民族之魂。

忠誠于黨，他們恪守職責(zé)踐行黨性，無愧中國軍人。不論喀喇昆侖山脈的氣候多么惡劣、危險(xiǎn)多么密集，這里的解放軍戰(zhàn)士都未曾退縮、勇往直前，他們用實(shí)際行動(dòng)展示了對黨的絕對忠誠，顯示了對軍人職責(zé)的堅(jiān)決恪守。他們無愧于中國軍人，無愧于黨和人民的贊許。純潔無瑕、忠貞不二的黨性在他們的身上發(fā)光發(fā)熱，不忘初心、牢記使命在他們的身上得到真實(shí)印證。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，他們以忠肝義膽書寫勇武傳魂，不顧自身安危，沖鋒危險(xiǎn)一線，與國土同命運(yùn)、與雪山共呼吸，將黨旗真正高高飄揚(yáng)在了邊關(guān)地帶。血色昆侖邊關(guān)，皆是他們的忠誠與奉獻(xiàn);國土絕對安全，皆因他們的堅(jiān)守與付出。他們是人民的衛(wèi)士，是英雄的軍隊(duì)，亦是英雄的戰(zhàn)士。

敢于斗爭，他們捍衛(wèi)國土不懼犧牲，鐵血染紅軍旗。中國熱愛和平，盡顯大國風(fēng)度。然而，總有敵對勢力、不法分子試圖侵我邊境、占我國土。逢及此時(shí)，喀喇昆侖的邊關(guān)戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)無畏沖鋒、不懼犧牲，誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土安全，以血色護(hù)邊關(guān)無恙。這里黨旗軍旗美如畫，是戰(zhàn)士的鮮血染紅了它;這里千里冰霜春常在，是英雄戰(zhàn)士的生命開鮮花。他們勇于斗爭，即使面對數(shù)倍于己的不法外軍，仍毫不屈服、角力到底，哪怕戰(zhàn)斗到最后一刻，都堅(jiān)決以鮮血和生命保衛(wèi)中華大地的每一毫、每一寸，以忠武鐵血染紅了軍旗。他們赤膽忠心、不怕艱苦、不畏犧牲，以血色在喀喇昆侖邊關(guān)讓黨的旗幟始終飄揚(yáng)、國家領(lǐng)土寸土未失，軍營如山巍然不動(dòng)。

雪山回蕩英雄氣，風(fēng)雪邊關(guān)寫忠誠。讓我們向喀喇昆侖高原的人民衛(wèi)士致敬，向流血犧牲的人民英雄致敬，向全體中國人民解放軍戰(zhàn)士們致敬!烈士永世流芳，英雄永垂不朽!

戍邊英雄事跡觀后感 篇5

開學(xué)第一天,老師讓我們觀看了衛(wèi)國戍邊英雄官兵先進(jìn)事跡,我深受感動(dòng)。近日，社會(huì)各界群眾自發(fā)來到安葬“衛(wèi)國戍邊英雄”陳紅軍烈士的蘭州市烈士陵園給英雄獻(xiàn)花，緬懷烈士。一些外地?zé)o法親自前來緬懷的群眾，通過鮮花外賣的形式，寄送哀思，委托外賣小哥向烈士致敬。

通過觀看視頻，我深深認(rèn)識(shí)到，我們擁有的幸福生活是無數(shù)英雄用青春、熱血甚至生命換來的。我們要刻苦學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)，向新時(shí)代最可愛的人致敬。如果祖國需要，我們也會(huì)像勇士們一樣去保家衛(wèi)國，為我們的國家出一份力!衛(wèi)國戍邊戰(zhàn)士們的精神是中國精神的生動(dòng)詮釋。

衛(wèi)國戍邊的英雄，永不褪色的界碑，牲的戰(zhàn)士，他們是鐵骨錚錚的軍人，但他們也是兒子，是丈夫，是父親，也有舍不下的愛人和家人。這些疊加的身份和情感，讓他們更加可敬可愛。邊防軍人眼前是界碑，身后是祖國，當(dāng)國家受到侵犯時(shí)，他們唯一的選擇就是沖鋒向前。他們是真正的英雄，是新時(shí)代最可愛的人。

“向邊防英雄們致敬，謝謝您們的守護(hù)。大好河山，寸土不讓?！薄爸x謝你們的守護(hù)，致敬邊防軍人！”哪有有什么歲月靜好，只不過你們在替我們負(fù)重前行，你們才是最可愛的人。我代表酒師附小五（4）班全體少先隊(duì)員向你們致敬！

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2025英雄事跡觀后感十篇

想要深入了解“英雄事跡觀后感”嗎以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料。認(rèn)真品味一部作品后，在觀看過程，會(huì)不斷的各種想法迸發(fā)出來。此時(shí)就可以通過寫一篇觀后感把自己欣賞其中所思所想寫出來，寫觀后感就是把短暫的視聽感官刺激，變成自己的理性思考。如何寫出一份令人滿意的觀后感呢？如果您還需要了解更多相關(guān)的信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

英雄事跡觀后感【篇1】

讀了蔡秀h同學(xué)寫的學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡，我頗有感觸。

雷鋒是一個(gè)充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。

蔡秀h同學(xué)也擁有像雷鋒一樣的好品質(zhì)，她是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)的筆沒水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照。在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?/p>

她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>

讀了她的文章，我懂得了：世界上到處都充滿愛，我要向蔡秀h同學(xué)學(xué)習(xí)，做一只小小的螢火蟲，處處播撒愛的種子，傳遞正能量。

英雄事跡觀后感【篇2】

前幾天，我看了一本名叫《革命英雄的故事》書，書里記載了許多關(guān)于革命英雄的故事，其中關(guān)于董存瑞舍身炸暗堡的故事讓我記憶猶新，深受感觸。

故事是這樣的的：1945年八月初的一天，六連向隆化中學(xué)發(fā)起了沖鋒。突然，敵人一陣機(jī)槍橫著掃過，讓戰(zhàn)士們不敢抬起頭。原來，橋上修了一座十分巧妙的暗堡。董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn)，經(jīng)批準(zhǔn)后董存瑞就火速前進(jìn)。突然，董存瑞撲倒了，原來他腿部中了子彈，他忍痛跳下河里。跳下河后他把炸藥放在橋墩上，可是一連好幾次都滑了下來，如果把炸藥包放在河床上，又炸不到暗堡，怎么辦呢?眼看戰(zhàn)友們在機(jī)槍的掃射下一個(gè)接一個(gè)的倒下，在這緊急時(shí)刻，董存瑞毅然用左手托起了炸藥包，緊緊貼住橋底，從容的拉開了導(dǎo)火索，高呼：“同志們，為了戰(zhàn)爭的勝利沖啊!”導(dǎo)火索冒著白煙急速的燒向炸藥包，董存瑞泰然自若，堅(jiān)定的站在那里紋絲不動(dòng)，隨著轟的一聲，敵人的暗堡被炸的粉身碎骨，董存瑞也犧牲了。

看完了這個(gè)故事，我知道董存瑞的犧牲是光榮的，他是為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利著想，為了新中國的成立，為了后人的幸福生活。所以，我一定要學(xué)習(xí)他的那種偉大精神，以集體利益為重，不自私自利，珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

以后，不管在什么地方，我都會(huì)多為他人著想，多為集體著想。比如：在學(xué)校要認(rèn)真值日，多幫助有困難的同學(xué)。在家要多體諒父母，適當(dāng)干些家務(wù)如倒垃圾等。我覺得紅色經(jīng)典叢書很有教育意義，我會(huì)努力向革命英雄學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

英雄事跡觀后感【篇3】

夜幕徐徐降臨 ，天空出現(xiàn)了一顆顆明亮的星星，它們像放在一塊無邊無際的藍(lán)絲絨上的金剛鉆，閃爍著燦燦的銀輝，閃著十字光芒的寒星真像瑰麗的鉆石，多么美呀!同時(shí)，今晚我也看了《小兵張嘎》這個(gè)電視節(jié)目，我既感到驚訝，又非常感動(dòng)，心中有著說不完的疑問，比如說：“一個(gè)小孩為什么這么小就當(dāng)上了八路?”后來我才知道，他不想中國受到敵人的污辱，更不想讓敵人把中國搞得雞犬不寧，他想用自己一份小小的力量來幫助八路軍抗日，也算是給國家做貢獻(xiàn)。

他大概十一二歲，個(gè)子不高，皮膚黝黑，五官端正，一雙很大的眼睛，襯托著一張臉;兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鴨張開的翅膀。從他的臉上顯示出堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)他顯得很調(diào)皮，有時(shí)他顯得很嚴(yán)肅，到了打戰(zhàn)的時(shí)機(jī)，敵人平常對他們仗勢欺人，胡作非為，所以他對敵人也是毫不留情，在打敵人的時(shí)候他顯示出自己的威風(fēng)，多有風(fēng)趣呀!每次當(dāng)他殺滅一個(gè)敵人，不知會(huì)有多高興。嘎子做的好事不計(jì)其數(shù)，遇到事情不慌不忙，他是一個(gè)有情有義的人，不會(huì)丟掉同伴，自己逃跑。做事不甘示弱，遇到大風(fēng)大難都不怕，我真是佩服得五體投地。每當(dāng)遇到困難他照黨指引的方向勇往直前，勇于承擔(dān)，敢作敢當(dāng)，奮不顧身，這些品格讓我深深的敬佩，他愛國的精神更值得我們敬仰，我一定要好好學(xué)他。

我想：我一定要學(xué)嘎子的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，犯了錯(cuò)誤勇于承擔(dān)，勇于改正，不要一天到晚神出鬼沒，要敢于積極舉手發(fā)言，回答問題，不懂就思考，實(shí)在不懂就問，但遇到難題千萬不要繞道走。只有這樣，對我們的學(xué)習(xí)一定有很大的幫助，更會(huì)給我們帶來無窮無盡的好處，人想不勞而獲是不可能的，要用自己的雙手創(chuàng)造一份事業(yè)。

嘎子是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我同時(shí)希望世界和平，沒有戰(zhàn)爭，沒有吵鬧，更希望我國興旺發(fā)達(dá)。

英雄事跡觀后感【篇4】

他是中國核動(dòng)力事業(yè)的開拓者和奠基人之一，曾主持我國第一代核潛艇的動(dòng)力設(shè)計(jì)與調(diào)試工作，參與指揮大亞灣核電站和秦山核電站二期建設(shè)，引領(lǐng)我國核工業(yè)實(shí)現(xiàn)從無到有、由弱變強(qiáng)的歷史性跨越。這位核動(dòng)力事業(yè)的拓荒牛，就是中國工程院院士、我國核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師彭士祿。

作為我國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)彭湃烈士之子，彭士祿繼承先輩遺志、傳承紅色基因，以身許國、科技報(bào)國。哪里有危險(xiǎn)，哪里有困難，他總是沖在最前面。但在名利面前，他卻總是藏著、躲著。有人送他“核潛艇之父”的稱號，有人說他是“中國核電站創(chuàng)建人”，他卻謙虛地回答：“我只是核動(dòng)力領(lǐng)域的一頭墾荒牛。”

童年經(jīng)歷過常人難以想象的苦難，卻磨煉了不怕困難艱險(xiǎn)的性格

彭士祿的童年經(jīng)歷過常人難以想象的苦難：1928年，他3歲時(shí)，母親被反動(dòng)派槍殺;第二年，父親彭湃也在上海犧牲。為了躲避國民黨的“斬草除根”，黨組織安排他輾轉(zhuǎn)到20多戶百姓家里寄養(yǎng)。那段時(shí)間，彭士祿見到年紀(jì)大的就喊爸爸媽媽，年紀(jì)小的就喊哥哥姐姐。

8歲時(shí)，由于叛徒出賣，彭士祿被捕入獄。出獄后，由于生計(jì)無著，他又淪為“小乞丐”……回憶起這段經(jīng)歷，彭士祿說：“坎坷的童年經(jīng)歷，磨煉了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格。父母把家產(chǎn)無私地分配給了農(nóng)民，直至不惜犧牲生命，給了我要為人民、為祖國奉獻(xiàn)一切的熱血。”

1940年，周恩來找到彭士祿，并把他送到延安。彭士祿常對延安中學(xué)的同學(xué)們說：“我們的父母經(jīng)過殘酷的斗爭，有的流血犧牲了，要不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起自己的父母親，怎么對得起黨?”

1951年，品學(xué)兼優(yōu)的彭士祿被選派留學(xué)蘇聯(lián)，前往喀山化工學(xué)院化工機(jī)械系學(xué)習(xí)。1956年，陳賡大將到蘇聯(lián)訪問，把彭士祿召到中國駐蘇大使館?！爸醒胍褯Q定選一批留學(xué)生改行學(xué)原子能核動(dòng)力專業(yè)，你愿意改行嗎?”陳賡問?！爸灰鎳枰耶?dāng)然愿意?！迸硎康撜Z氣堅(jiān)定。從此，他便與核動(dòng)力事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

留學(xué)那段歲月里，彭士祿從未在晚上12點(diǎn)前就寢。“我們要學(xué)的東西太多太多了，一頭扎進(jìn)去，就像沙漠中的行人看見了湖泊。”他清楚地記得，當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)教授每教一節(jié)課，中方要另付80盧布的報(bào)酬。“80盧布啊!這是老阿媽用血汗錢供孩子上洋學(xué)堂，我們能不努力嗎?”

主持我國第一代核潛艇的動(dòng)力設(shè)計(jì)與調(diào)試工作，引領(lǐng)我國核電發(fā)展歷史性跨越

1958年6月，彭士祿學(xué)成回國，被分配到北京原子能研究所工作。1962年2月，他開始主持潛艇核動(dòng)力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。然而，當(dāng)時(shí)中國在核潛艇建造方面的知識(shí)近乎為零，一無圖紙資料、二無權(quán)威專家、三無外來援助，包括彭士祿在內(nèi)的所有人，誰都沒見過真正的核潛艇到底長什么樣，不得不全靠“自教自學(xué)”。

國家經(jīng)濟(jì)困難，但彭士祿和同事們士氣高昂?！袄щy時(shí)期，我們都是吃著窩窩頭搞核潛艇，有時(shí)甚至連窩窩頭都吃不飽。糧食不夠，挖野菜、白菜根吃……那時(shí)沒有電腦，就拉計(jì)算尺、敲算盤?！迸硎康撜f。

英雄事跡觀后感【篇5】

“誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌?！蔽∥】?，座座雪峰聳峙，面對數(shù)倍于我方的外軍，團(tuán)長祁發(fā)寶帶領(lǐng)陳祥榕等戍邊戰(zhàn)士英勇向前。寧灑熱血、不失寸土是他們心中不滅的信仰;

清澈的愛，只為中國是他們用青春乃至生命守護(hù)的誓言。雪山回蕩英雄氣，風(fēng)雪邊關(guān)寫忠誠，他們用身體化作祖國的界碑，終護(hù)山河無恙，以短暫卻又輝煌的生命書寫了一首首氣壯山河的詩歌。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負(fù)重前行，黨員干部應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)英雄人物“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的精神，于荊棘密布處披荊斬棘，在驚濤駭浪中乘風(fēng)破浪，牢固樹立“舍我其誰”的膽識(shí)氣魄，持續(xù)強(qiáng)化“絕不缺席”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做國家和人民利益的“守關(guān)人”。

在決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢征程中離不開公安干警保駕護(hù)航，要進(jìn)一步加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)，唱響公安工作“三部曲”。

唱響教育曲。加強(qiáng)黨性教育，引導(dǎo)廣大公安干警嚴(yán)格遵守黨的規(guī)矩、紀(jì)律，堅(jiān)持黨的路線，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高黨性修養(yǎng)，自覺做到對黨忠誠，聽黨指揮;

高質(zhì)量開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，在堅(jiān)持共產(chǎn)黨員“初心”和“使命”基礎(chǔ)上，結(jié)合工作職責(zé)延伸公安干警“初心”和“使命”內(nèi)涵。即，不忘入黨入伍初心，牢記維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全使命;

加強(qiáng)廉潔自律教育。公安干警作為一支特殊的隊(duì)伍，肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全重大使命，尤其要樹立廉潔自律意識(shí)。通過警示教育、紀(jì)律規(guī)矩學(xué)習(xí)、參加黨內(nèi)政治生活等筑牢防腐拒變思想防線，養(yǎng)成知敬畏、存戒懼、守底線的自覺。

唱響改革曲。改革是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力源泉，新時(shí)期公安工作唯有緊跟時(shí)代步伐革新除舊，才能煥發(fā)新的生機(jī)。習(xí)近平總書記在全國公安工作會(huì)議上指出，要堅(jiān)定信念，乘勢而上，把新時(shí)代公安改革向縱深推進(jìn)。改革管理措施。推行扁平化管理，提高機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)效率和管理水平。暢通指揮渠道，加強(qiáng)對下屬機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，明確各級職能部門職責(zé)，構(gòu)建職能科學(xué)、事權(quán)清晰、指揮暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的公安機(jī)關(guān)職能體系;

改革機(jī)構(gòu)設(shè)置。按照優(yōu)化職能配置、節(jié)約行政資源原則，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)人員職能整合、業(yè)務(wù)工作融合、機(jī)制流程銜接，精簡機(jī)構(gòu)，提高戰(zhàn)斗力。改革服務(wù)理念。精簡行政審批事項(xiàng)，加大審批流程公開力度。推行一鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一所(派出所)，一村(社區(qū))一警(警務(wù)室)，建立“一站式”便民化服務(wù)平臺(tái)，提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，著力解決群眾門難進(jìn)、事難辦、辦事慢、來回跑、不方便等突出問題，提升公安干警形象。正確處理好維穩(wěn)與維權(quán)的關(guān)系，既要切實(shí)解決群眾合理合法訴求，又要引導(dǎo)群眾依法表達(dá)訴求，維護(hù)好社會(huì)秩序。

唱響保障曲。“兵馬未動(dòng)，糧草先行?！惫哺删L年沖鋒在危險(xiǎn)的一線陣地，隨時(shí)都有可能流血犧牲，只有構(gòu)建完善的保障體系，才能消除他們后顧之憂。強(qiáng)化組織保障。加強(qiáng)各級公安隊(duì)伍黨組織建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)黨建工作責(zé)任制，構(gòu)筑堅(jiān)固戰(zhàn)斗堡壘。利用黨組織宣傳優(yōu)勢、群眾工作優(yōu)勢，加強(qiáng)公安隊(duì)伍先進(jìn)典型事跡宣傳力度，引導(dǎo)群眾支持公安工作、關(guān)心公安民警，勇于同違法犯罪分子作斗爭，弘揚(yáng)社會(huì)正能量;

提高待遇保障，包括政治待遇和生活待遇。建立完善公安隊(duì)伍人才選拔機(jī)制，健全考核評價(jià)體系。實(shí)行干部任免“能上能下”制度，提拔重用思想政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力突出的公安干警，提高工作積極性，同時(shí)加大懲處“不作為”“亂作為”或涉及腐敗的公安干警，清除公安隊(duì)伍“害群之馬”，以“下”的懲罰倒逼公安干警們自我約束，奮發(fā)有為。適度提高基本工資待遇，保證同級別的公安干警工資水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平，加大績效工資和獎(jiǎng)金發(fā)放向基層一線干警傾斜力度，全面落實(shí)從優(yōu)待警措施;

加強(qiáng)隊(duì)伍保障。擴(kuò)大選才面，注重從高校畢業(yè)生、部隊(duì)復(fù)員軍人中選拔優(yōu)秀年輕人才加入到公安隊(duì)伍，做好新老人員交替工作，使公安隊(duì)伍始終充滿活力。

英雄事跡觀后感【篇6】

20xx年5月12日，四川汶川發(fā)生了三十多年未見的大地震，所有的電視臺(tái)、報(bào)紙等傳媒都在進(jìn)行著報(bào)道，所有的人都在關(guān)心著這件事，我也不例外。一方有難，八方支援，在這次大地震中，我看到了中國人民的那種空前的大團(tuán)結(jié)，感受到了人民子弟兵的那種奮不顧身、舍生忘死的精神，特別是在大災(zāi)面前，有些和我差不多大的少年英雄，表現(xiàn)出來的那種英勇、無畏、為他人著想的精神，更是令我震撼。

有一個(gè)小英雄陳浩，在5月12日那天，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的那一刻，他毫不猶豫地選擇殿后。同學(xué)們在他有序地組織下，一個(gè)個(gè)地順利地逃了出去。在樓房即將倒塌的一剎那，他將一個(gè)女同學(xué)推了出去，而自己則被埋在了廢墟下?？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了。我被他的英雄氣概所感動(dòng)。我在不停地反問自己，如果我是這個(gè)班的同學(xué)，在著危急上課，我能像他一樣奮不顧身地去救同學(xué)嗎？我陷入了沉思。

小英雄被救出送入醫(yī)院后，有記者采訪問他當(dāng)時(shí)你為什么不自己逃走？，他的回答更是令我震撼：要是再遇到這樣的事，我還會(huì)的。不救人，我會(huì)感到慚愧。他樸實(shí)的話語更是讓我深有感觸?，F(xiàn)在，我們雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現(xiàn)場，抗震救災(zāi)，但我們也可以做些力所能及的事情。最主要的是，我們要向這些小英雄們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱沧鰧ψ鎳杏玫娜恕?/p>

在這次的抗震救災(zāi)中，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，看到了人類最美好的感情，知道了無數(shù)個(gè)英雄事跡。天災(zāi)無情人有情，雖然我的家庭條件不是很好，但災(zāi)后，我們在班主任的倡議下，我捐出了我的所有零花錢。珍愛生命，珍惜親情。不拋棄，不放棄。這些，都是英雄們教給我的。

英雄事跡觀后感【篇7】

我從小就很崇拜英雄，我說的英雄并不是武俠電視劇中的英雄好漢，而是為了我們的幸福生活而付出鮮血的革命英雄。

英雄是很偉大也是令我敬佩的人，這些天，我讀了很多英雄故事的書籍，這些書講了許多英雄人物有：劉胡蘭、張黃繼光、邱少云，董存瑞等等。在這些英雄人物身上，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。黃繼光從小就生活在一個(gè)貧困的家庭，從小失去父親，長大后當(dāng)過民兵，朝鮮戰(zhàn)爭爆破發(fā)后，他毅然決然地奔赴朝鮮。他作戰(zhàn)勇猛，在一次上甘嶺的戰(zhàn)斗中，敵人碉堡中的機(jī)槍一直噴著火舌，戰(zhàn)士們無法沖上去，在這緊要關(guān)頭，黃繼光同志把生的希望留給了其他的同志，用自己的身體堵住了機(jī)槍眼，為其他同志沖鋒陷陣創(chuàng)造了條件，取得了本次戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光犧牲時(shí)只有22歲。

我們今天的幸福生活都是這些英雄們用鮮血和生命換來的，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄們不怕犧牲的大無畏精神。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來為建設(shè)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而獻(xiàn)出自己的力量！

英雄事跡觀后感【篇8】

1931年9月18日，駐守在我國東北境內(nèi)的日本關(guān)東軍突然炮擊沈陽，接著分兵侵占了吉林、黑龍江等省。1932年1月，中國東北全境淪陷。

日本侵略者占領(lǐng)我國東北后，又逐步侵入華北。1937年7月7日，日軍像北平的盧溝橋發(fā)起進(jìn)攻，中國軍隊(duì)被迫奮起抗擊，解開了全國抗日戰(zhàn)爭的序幕。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人名團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)過了8年的浴血奮戰(zhàn)，才取得了勝利。1945年8月15日，日本政府宣告無條件投降。1945年9月2日，正式舉行了日本投降簽字儀式。

讀罷全書，我深深地體會(huì)到我們今天之所以會(huì)有美好幸福的生活，是因?yàn)槟切└锩沂坑醚庵|打拼出來的。其中的英雄人物張自忠、左權(quán)、楊靖宇、趙一曼等抗日英雄，也有工人、農(nóng)民、學(xué)生、市民、商人等各階級愛國群眾，還有“狼牙山五壯士”、“八女投江”、“八十二烈士”等英雄群體。從他們身上，我們可以感受到氣沖霄漢的民族豪氣，以及中華兒女舍生忘死，英勇不屈的奮斗精神。他們的怔怔鐵骨，浩然正氣，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前。

英雄事跡觀后感【篇9】

在假期當(dāng)中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神。他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷。

雷鋒是一個(gè)善于做好事的人。雷鋒在東北各地做憶苦演講報(bào)告的的這半年，東北流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇幸淮危卒h在沈陽站換車，剛進(jìn)入檢口，發(fā)現(xiàn)一群圍著一個(gè)地方看，趕忙走過去問了旁邊的大爺，大爺也不知道。雷鋒就問老大娘怎么回事，老大娘說：“小同志，我準(zhǔn)備到吉林去探親，我們原來是吃了不少苦，眼看快要到吉林了，可是我找不著票了?！崩卒h聽了連忙把東西放進(jìn)旅行包，對老大娘說：“那邊有一個(gè)售票處，我可以幫你付錢。”老大娘激動(dòng)地說：“謝謝你，小同志!”

雷鋒也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。他和他的小組因調(diào)動(dòng)來到鞍山，在冶金工業(yè)部鞍山鋼鐵公司。因?yàn)樗男〗M有一個(gè)同他從南方的女同志楊必華，她不管吃北方的飯菜，而北方比南方冷因此發(fā)了高燒，雷鋒給楊必華打了一盒飯，每天都如此。因?yàn)槔卒h只有四套衣服。楊必華為了感謝他，就叫著他一起買衣服。他挑了一件棕色的皮夾克，還配了一條藍(lán)色的褲子和一雙黑色的皮鞋，穿起來十分精神?？墒?，他不肯穿放進(jìn)了箱子里。因?yàn)橐３謽闼乇旧?，沒有毛主席，就沒有黨，就沒有他的今天。

我覺得作為小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神和勤儉節(jié)約的美德。在學(xué)校里，從小事做起，不計(jì)個(gè)人的得失，全心全意為班級、學(xué)校服務(wù);在生活中，不和別人比吃和穿，衣服只要能穿就不買新的，作業(yè)本也不要隨意撕掉、丟棄。

我們要以雷鋒叔叔為榜樣，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國為人民多做貢獻(xiàn)。

英雄事跡觀后感【篇10】

2020年注定是不平凡的一年。春節(jié)本是全國歡慶的日子，可禍從天降，全國人民全都進(jìn)入空前緊張的狀態(tài)。由于新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎肆虐武漢，蔓延全國，形勢危急。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一致、迅速行動(dòng),一場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)悄然拉開……

抗擊疫情，眾志成城

全國人民同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致開展各種有效的防控措施。舉國上下齊心協(xié)力，不畏疫情，火速行動(dòng)，僅用9天時(shí)間創(chuàng)建了一座面積為5萬多平方米的火神山醫(yī)院，又緊接著用一個(gè)星期創(chuàng)建了設(shè)施完備的雷神山醫(yī)院，增加了1300個(gè)床位，讓感染患者能及時(shí)得到救治。如此的神速，難道不足以表達(dá)我國人民在困難面前高度的凝聚力和抗擊疫情的決心嗎?你們看，科學(xué)家們?nèi)找砸估^、廢寢忘食地研究新型冠狀病毒的特效藥，醫(yī)務(wù)人員不畏病魔傳染，不怕犧牲而奮戰(zhàn)在抗疫第一線……這一幕幕，就是最美的畫面!

84歲高齡的他義無反顧奔赴武漢前線親臨指揮作戰(zhàn);73歲高齡院士李蘭娟奶奶帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)火速趕往武漢，各地區(qū)無私奉獻(xiàn)的白衣使者自愿寫下請戰(zhàn)書奔赴武漢，不喊累、不怕苦，每天堅(jiān)持十幾小時(shí)地工作;英勇無畏的子弟兵火速奔赴武漢，海陸空三軍用戰(zhàn)機(jī)急送醫(yī)療物資。一方有難，八方支援，全國各地還有國外籌集的物資源源不斷送往武漢;企業(yè)家們慷慨解囊，捐錢捐物。人們聽從安排自覺自律不出門、不聚會(huì)、不給國家添亂，密切關(guān)注疫情，相互提醒防范。還有許許多多的無名英雄都在默默地用各種方式支援武漢，是啊，武漢不是孤城，隔離病毒不隔離愛。疫魔無情，人間有愛。我深信全國人民萬眾一心，齊心協(xié)力，一定能戰(zhàn)勝這場抗擊疫情的戰(zhàn)爭!

立志報(bào)國從小做起

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”人能如此，國也如此。我相信這次戰(zhàn)勝疫魔后祖國將更強(qiáng)，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的未來和希望，今天以偉大的科學(xué)家和醫(yī)生們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體、掌握科學(xué)文化知識(shí)，明天我們將盡全力為祖國服務(wù)!

抗擊疫情，眾志成城!疫魔無情，人間有愛!武漢加油!!中國必勝!

[薦]英雄事跡心得體會(huì)觀后感5篇

每一次的心得體會(huì)都可以從中找到成長的軌跡，哪里有心得體會(huì)的范文模板？小編為大家精心挑選了一篇題為“英雄事跡心得體會(huì)觀后感”的好文，建議您收藏此頁以備后用！

英雄事跡心得體會(huì)觀后感【篇1】

1.“我必須跑得更快！”

武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，身患漸凍癥，堅(jiān)守抗疫最前線，連續(xù)奮戰(zhàn)30余天。他說：“我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。”

2.“不要播我的名字，媽媽看了會(huì)擔(dān)心。”

這是一個(gè)24歲護(hù)士的話，在得知自己要去支援武漢時(shí)，她毫不猶豫背起行囊。此刻，作為兒女，她唯一放心不下的就是在家中擔(dān)心自己的母親。

3.大愛大孝感動(dòng)抗疫一線

2月11日下午，火神山醫(yī)院護(hù)士吳亞玲的母親突發(fā)疾病在老家去世。得知這個(gè)消息，吳亞玲淚如雨下。她面向家的方向三鞠躬，懷念去世的母親……稍微平復(fù)心情，吳亞玲繼續(xù)她的工作。

4.給警察送口罩不留名的小伙子

安徽六安一個(gè)小伙子，給當(dāng)?shù)嘏沙鏊砹?00個(gè)口罩，放下后只說了句：“謝謝你們，你們辛苦了”，接著就跑走了。警察追出去挽留，小伙子邊逃跑邊擺手示意不用了，警察敬禮目送。

5.開大貨車給武漢送物資的大姐

近日，一輛裝載著31噸酒精的大貨車到達(dá)了武漢的物資點(diǎn)，是一位40多歲的女司機(jī)連夜送過來的。她從成都獨(dú)自開車，開了將近24小時(shí)，才把酒精送到武漢。送到后，這位女司機(jī)婉拒了武漢工作人員的感謝，繼續(xù)干活，幫著卸貨。

英雄事跡心得體會(huì)觀后感【篇2】

當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)。英雄們挺身而出……

萬物都有兩面性。火，使人類文明進(jìn)一步發(fā)展;火，給予人們溫暖與光明;火，使生活擁有更好的條件。但，世上沒有絕對的是與非、善與惡?；穑嗄芡淌晌覀冏钪匾臇|西——生命。

一個(gè)又一個(gè)美好的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，難道袖手旁觀?難道麻木不仁?在世界上，有這么一類人，他們勇敢無畏，他們沖鋒陷陣，在緊要關(guān)頭時(shí)從鬼門關(guān)搶奪人民的生命。

沒錯(cuò)，他們就是消防員。

依稀記得，幼年之時(shí)我家附近發(fā)生過一起令人膽戰(zhàn)心驚的火災(zāi)。我趴在窗戶上，露出小小腦袋向那邊張望。烈焰火舌在跳動(dòng)，紅的發(fā)亮，紅的耀眼，紅的似乎在滴血，濃煙籠罩在房屋上，即使隔得很遠(yuǎn)也微微感到嗆鼻與辣眼。警鳴聲由遠(yuǎn)及近，最終停在了火災(zāi)現(xiàn)場。車上猛地跳下幾名橙色消防戰(zhàn)士，動(dòng)作嫻熟快速，高壓水槍向外迸發(fā)著勢頭勁猛的水柱。直到如今我仍猶記得他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次蒙住，卻依舊不忘初心，堅(jiān)持不懈地救出火中受難的人們。誰也不知道，下一次他們是否能回來，每一次的救援都是未知的。也許，他們會(huì)消逝在火場中，也許他們會(huì)不甘生命的逝去，會(huì)再回來。

回憶緩緩從幼時(shí)抽出。微風(fēng)拂過，我聯(lián)想到了那部真實(shí)感人的電影——《烈火英雄》。影片中，一幕場景永遠(yuǎn)地鐫刻在我的心底。那時(shí)已危在旦夕，江立偉在沖進(jìn)漫天大火之前，意識(shí)到這次可能真的有去無回了，向馬衛(wèi)國要了一支煙，想要最后放松一次?？蓞s那樣地不盡人意，煙早已被水打濕。眼前熊熊大火燒也燒不盡，卻連一支離別的煙都無法點(diǎn)著……他們并不是一心只知道救火毫不畏懼的機(jī)器人，他們也會(huì)懼會(huì)怕，但為了他人的安全，不得不沖鋒陷陣，用命來換命。

“你想什么呢?”“我想活著出去，去見我老婆孩子?！边@群消防員也有自己的牽掛。這愿望對于常人而言似乎是再簡單不過的了。可對于他們，這是多么的高不可攀啊!面對漫天大火，面對沖天巨浪，他們用血肉之軀來保衛(wèi)城市與千千萬萬的人，卻無法顧及自己和家人。

他們也是父母的孩子，或許也是孩子的父母，他們也是人，他們也有一條鮮活的生命啊!烈火無情，英雄無畏!

__年走來，他們付出了不少，奉獻(xiàn)了許多。但我們的國家不正是因?yàn)檫@些可愛的人才能擁有更好的明天嗎?我們?yōu)橛⑿蹅兌湴?，祖國因英雄們而輝煌!

唯有烈火，才有英雄!

只要有烈火，就會(huì)有英雄!

英雄事跡心得體會(huì)觀后感【篇3】

今日，我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。

磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。

首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠躅^上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種能夠感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。

其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。可是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來想一想自我的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單；第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最進(jìn)取的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。

中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)掉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每一天經(jīng)過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然堅(jiān)持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令，職責(zé)如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和職責(zé)感令世界印象深刻。

經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。

看完這個(gè)全國大學(xué)生疫情防控思政大課后，必須會(huì)注意疫情，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”可是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國加油！武漢加油！鐘院長加油！期望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最終為逆行的勇士們祈福，平安歸來！加油武漢！加油中國！

英雄事跡心得體會(huì)觀后感【篇4】

下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)習(xí)喀喇昆侖英雄先進(jìn)事跡心得體會(huì)2祖國山河終無恙(喀喇昆侖山英雄事跡觀后感)，供大家賞析。

學(xué)習(xí)喀喇昆侖英雄先進(jìn)事跡心得體會(huì)2 祖國山河終無恙，守邊護(hù)邊志更堅(jiān)。那場戰(zhàn)斗后，“寧將鮮血流盡，不失國土一寸”被很多官兵自發(fā)寫在了頭盔里、衣服上，刻印在青春的胸膛里。那場戰(zhàn)斗后，陳祥榕所在連隊(duì)斗志更加旺盛，服役期滿的士官100%主動(dòng)留隊(duì)，所在團(tuán)義務(wù)兵踴躍申請選取士官繼續(xù)戰(zhàn)斗。

那場戰(zhàn)斗后，王焯冉所在團(tuán)18名女兵3次請戰(zhàn)，她們在請戰(zhàn)書中寫道：“愿同男兵一樣英勇戰(zhàn)斗，甚至流血犧牲！”捍衛(wèi)著英雄誓死捍衛(wèi)的國土，肩負(fù)著英雄用生命踐行的使命，一股“學(xué)英雄、當(dāng)英雄”的熱潮涌動(dòng)喀喇昆侖高原。如今，加勒萬河谷的前哨上，官兵們時(shí)刻高度戒備，牢牢扼守河口；

風(fēng)雪飛揚(yáng)的駐訓(xùn)場，官兵們駕駛新型戰(zhàn)車精訓(xùn)苦練，隨時(shí)準(zhǔn)備迎敵亮劍；

新型保溫營房內(nèi)，官兵們齊裝滿員、戰(zhàn)斗生活物資充足，做好了長期斗爭準(zhǔn)備，紛紛表示——我已嚴(yán)陣以待，犯我者必遭迎頭痛擊！我們今天的“歲月靜好”，是無數(shù)人民子弟兵枕戈待旦的守衛(wèi)實(shí)現(xiàn)的。國不可一日無防，兵不可一日不練，歷史和實(shí)踐反復(fù)證明，和平安寧的環(huán)境，是“買不來”“求不來”“討不來”的，只有建立在無數(shù)軍人的赤誠無畏、精兵習(xí)武、流血流汗之上的和平，才是黨和人民可以放心，才是可以期許的和平安寧。

正如____總書記所指出的，“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，準(zhǔn)備打才可能不必打，越不能打越可能挨打”。人民軍隊(duì)在黨領(lǐng)導(dǎo)下，自1927年八一南昌起義組建以來，從井岡山出發(fā)，爬雪山過草地，歷經(jīng)二萬五千里長征的考驗(yàn)，深入敵后、浴血奮戰(zhàn)，“將革命進(jìn)行到底”解放全中國，“雄赳赳氣昂昂，跨過鴨綠江”，擊退17國聯(lián)軍，一舉洗刷了自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，縈繞在中國人民肩上的三座大山，一舉打出了中國人的精氣神，打出了30多年和平安寧的外部環(huán)境。

在此后的歲月里，無論是戍邊衛(wèi)國、邊疆自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，為支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)“勒緊褲腰帶”，還是抗洪搶險(xiǎn)、地震救災(zāi)，哪里有危險(xiǎn)哪里就有人民子弟兵的偉岸身影，哪里有需要哪里就有人民子弟兵的奮勇出擊?！澳悴划?dāng)兵我不當(dāng)兵，誰來保衛(wèi)祖國誰來保衛(wèi)家”，一曲《說句心里話》道出了軍人的奉獻(xiàn)和犧牲。

無論是戰(zhàn)爭年代的拋頭顱灑熱血，沖鋒陷陣、浴血沙場，還是和平建設(shè)年代精兵習(xí)武、保家衛(wèi)國，軍人始終伴隨著汗水、奉獻(xiàn)和犧牲。從戰(zhàn)爭年代的董存瑞、黃繼光，到新中國成立以后的雷鋒、王杰，到的王偉。

不同時(shí)期的人民子弟兵用舍小家為大家的奉獻(xiàn)，用流血流汗不流淚的奮斗，用“招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的信念，唱響了不同時(shí)期人民子弟兵的英雄贊歌。此時(shí)此刻，人民子弟兵依然戰(zhàn)斗在防汛救災(zāi)的大堤之上。戰(zhàn)鷹在天空巡弋出擊、戰(zhàn)艦在海上劈波斬浪、潛艇在水下隱蔽待機(jī)、坦克在沙場馳騁縱橫，無論面對何種壓力和挑戰(zhàn)，無論面對多么強(qiáng)大的敵人和沖擊，人民子弟兵始終英勇無畏、沖鋒在前。心中有信念，腳下方有力量，因?yàn)樗麄冎溃约旱纳砗笫亲鎳?、是人民、是親人，明白“我是誰、為了誰、依靠誰”，因此就擁有了戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的偉大奉獻(xiàn)和犧牲精神。一滴水融于大海則可以排山倒海，由一群有靈魂、有本事、有血性、有品德的人組成的軍隊(duì)，自覺融于黨和人民的血脈之中，就有了戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、奪取一切勝利的堅(jiān)強(qiáng)決心和戰(zhàn)斗意志。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，國際上一些國家依然存有根深蒂固的霸權(quán)意識(shí)，采取經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、軍事等多種手段綜合施壓，意圖通過所謂“極限施壓”讓中國屈服，這部分勢力這部分人，身子進(jìn)入新世紀(jì)新時(shí)代，腦子卻留在了舊世紀(jì)舊時(shí)代，在當(dāng)今日益全球化大背景下，仍妄圖通過自身在經(jīng)濟(jì)、軍事、宣傳、外交上的強(qiáng)大實(shí)力，實(shí)現(xiàn)削弱他國、打壓他國、擺布他國，再現(xiàn)一超獨(dú)大的霸權(quán)地位，這是注定不會(huì)得逞的。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐、歷史和人民的選擇，任何勢力和組織意圖讓中國人民背離自己選擇的道路，意圖讓中國回到“四十年前”，在歷史的大勢面前，縱使短時(shí)間可以制造風(fēng)浪，也終將被歷史的車輪碾壓過去。

人民軍隊(duì)是我們堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的堅(jiān)強(qiáng)柱石，無論過去現(xiàn)在未來，都是黨和人民可以信賴和依靠的力量，必將在未來的斗爭和可能的對抗中，體現(xiàn)出中國軍人的無畏和勇敢，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全黨全軍全國人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，就沒有越不過的火焰山，就沒有跨不過的婁山關(guān)，就一定更可以擊退一切來犯之?dāng)?。軍人的價(jià)值令人欽敬，也不限于以上三點(diǎn)，還可以是老百姓心坎里的依靠，還可以是危機(jī)關(guān)頭的挺身而出，是地區(qū)和平的定海神針，這些或抽象或具體，或宏觀或微觀的認(rèn)識(shí)，構(gòu)成了廣大人民對軍人價(jià)值的判斷，構(gòu)成了每個(gè)人心目中“最可愛的人”的光輝形象。當(dāng)前，愈是面臨嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，愈是面對國際國內(nèi)的困難阻礙，愈是要把人民軍隊(duì)建設(shè)好，愈是要秉承紅色基因傳承、精兵習(xí)武、軍民共建，軍愛民、民擁軍，縱歷滔滔巨浪、風(fēng)霜雨雪、峽谷絕壁，也必將披荊斬棘、乘風(fēng)破浪、迎難而上：軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵！

學(xué)習(xí)喀喇昆侖英雄先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)喀喇昆侖英雄先進(jìn)事跡心得體會(huì)5

學(xué)習(xí)喀喇昆侖英雄先進(jìn)事跡心得體會(huì)3

學(xué)習(xí)喀喇昆侖英雄先進(jìn)事跡心得體會(huì)之四

學(xué)習(xí)喀喇昆侖英雄先進(jìn)事跡心得體會(huì)5篇

英雄事跡心得體會(huì)觀后感【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！

我是撫松二實(shí)驗(yàn)五年級年部組長數(shù)學(xué)教研組長，很榮幸，今天有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起交流、學(xué)習(xí)。其實(shí)在座的各位老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣，無論是在教學(xué)上，還是在組織管理上都比我有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。這次交流活動(dòng)，是對我們開展好教研工作的一次鞭策和鼓勵(lì)。今天我與大家交流的題目是《在團(tuán)隊(duì)合作中實(shí)現(xiàn)自我超越》。我們數(shù)學(xué)組現(xiàn)有教師4人，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。其中既有市骨干教師，又有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和充滿青春活力的年輕教師。我們以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，扎實(shí)有效的開展主題教研活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)合作共同努力下，去年教研組被評為“三星級優(yōu)秀教研組”，我也獲得了“優(yōu)秀教研組長”的稱號。這是對我們工作的極大肯定，今年我們再接再勵(lì)，申報(bào)了“四星級優(yōu)秀教研組”。

下面，結(jié)合我們教研組一年的工作情況，與大家交流幾點(diǎn)做法和體會(huì)：

一、校領(lǐng)導(dǎo)重視教研組的建設(shè)，建立健全教研組管理制度

撫松二實(shí)驗(yàn)十分重視教研工作，校長親自解讀縣教育局文件，組織各教研組認(rèn)真討論，使教師深刻理解有效教學(xué)的核心內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)基本要求，對構(gòu)建生命化的課堂達(dá)成了共識(shí)，并建立健全了《常規(guī)教學(xué)制度》、《包保領(lǐng)導(dǎo)制度》、《備課制度》、《教研組長職責(zé)》、《優(yōu)秀教研組評選制度》、《幫扶制度》等，為教研組工作指明了方向。

一個(gè)教研組的成長和發(fā)展離不開嚴(yán)格的管理，同樣教研組的教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)與完善也離不開有效的管理，因此在教研組發(fā)展過程中，我們制定《教研組工作制度》、《主題教研制度》、《聽評課制度》、作業(yè)教案檢查以及期中、期末的試卷分析制度，促進(jìn)推動(dòng)教研組有序穩(wěn)步發(fā)展。

二、嚴(yán)格執(zhí)行教研計(jì)劃，將教研活動(dòng)開展到位。 學(xué)期初，教研組依據(jù)學(xué)校的整體工作計(jì)劃和教研室的工作安排，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的教研組活動(dòng)計(jì)劃及日程安排，使整個(gè)教研活動(dòng)制度化、系統(tǒng)化，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃，安排好教研活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。為確保教研工作的順利進(jìn)行，學(xué)校規(guī)定每周五的下午開展教研活動(dòng)，包保領(lǐng)導(dǎo)深入到教研組，嚴(yán)格按照教研程序進(jìn)行：讀書交流——主題教研——分科教研。每次活動(dòng)都有記錄、有重點(diǎn)、有布置、有準(zhǔn)備、有反饋、有理論學(xué)習(xí)和探討、有教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)，有評價(jià)反思和資料積累。學(xué)期末針對計(jì)劃完成情況撰寫教研工作總結(jié)。日常教學(xué)中，教研組嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。 我組織教師鉆研教材、教參，梳理教材知識(shí)點(diǎn)及測評要點(diǎn)，科學(xué)地制定教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中努力做到：認(rèn)真?zhèn)湔n形成共案，上好每一節(jié)課，及時(shí)寫個(gè)性補(bǔ)改和教后反思，布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、質(zhì)量檢測各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

三、深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)。以課題研究為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，提升教師科研能力，實(shí)現(xiàn)主題教研的實(shí)效性。我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的課題是《小學(xué)數(shù)學(xué)單元整合（主題）教學(xué)的實(shí)踐研究》。此課題是20xx年上半年開始，楊洪毅校長與進(jìn)修學(xué)校李洪濤校長共同研究決定，在二實(shí)驗(yàn)開展此項(xiàng)課題，李校長與劉修良主任先后幾次到學(xué)校，進(jìn)行動(dòng)員及細(xì)致的理論指導(dǎo)，并深入到課堂聽評課做教學(xué)實(shí)踐研究的具體指導(dǎo)，老師由開始觀望質(zhì)疑，到思考嘗試；由幾位骨干教師選擇合適的單元進(jìn)行嘗試，到各教研組共同研究每位教師參與，最后取得了階段性的成果，確定了數(shù)學(xué)單元整合教學(xué)的模式，設(shè)計(jì)了“感受課——理解課——練習(xí)課——整理課”四種基本課型。歷時(shí)一年的教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究為課題開題做了充足的準(zhǔn)備，20xx年3月，宋玉春校長對《小學(xué)數(shù)學(xué)單元整合（主題）教學(xué)的實(shí)踐研究》這項(xiàng)課題的深入研究更推進(jìn)了一步，學(xué)校結(jié)合“吉林省教育科學(xué)‘’規(guī)劃重點(diǎn)課題《中小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升的實(shí)踐研究》，把此課題申報(bào)為子課題。

什么是 “單元主題教學(xué)”？我簡單介紹一下：以一個(gè)單元作為教學(xué)的基本單位，從單元整體出發(fā)，統(tǒng)籌安排，根據(jù)課程實(shí)施的水平、目標(biāo)來確立教學(xué)主題，以主題為線索，開發(fā)和重組相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，把感受、理解、練習(xí)、整理、考查等環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個(gè)不可分割的教學(xué)整體。四種課型緊密結(jié)合，優(yōu)化課堂教學(xué)。

1、感受課。創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生積極投入感受新知的情境之中。

2、理解課。通過引導(dǎo)、討論、動(dòng)手操作或相關(guān)練習(xí)，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)知識(shí)生成的初步規(guī)律，使知識(shí)與思維、情感、態(tài)度有機(jī)結(jié)合起來。

3、練習(xí)課。通過基本練習(xí)（常規(guī)做法）、變式練習(xí)、綜合練習(xí)、創(chuàng)造性練習(xí)，提高學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí)的能力。

4、整理課。把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類、對比梳理，將零散的知識(shí)系統(tǒng)化，將容易模糊的知識(shí)清晰化。設(shè)計(jì)多樣化的練習(xí)題，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題的能力。

教研組長不僅是活動(dòng)的組織者，還應(yīng)是本組學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)者， 我作為課題組實(shí)驗(yàn)教師，率先上教研課，嘗試單元整合教學(xué)的四種課型，提供了研究的案例。之后，組織教師鉆研教材、梳理知識(shí)體系，選擇確定適合的單元進(jìn)行課題教學(xué)實(shí)踐研究，集體備課，每人上一節(jié)研討課，互相聽評課，主題會(huì)診，交流反思，總結(jié)教學(xué)所得與困惑。

例如：五年級上冊第五單元《多邊形的面積》就非常適合進(jìn)行單元整合。根據(jù)單元知識(shí)特點(diǎn)和目標(biāo)，把獨(dú)立的四部分內(nèi)容整合為兩個(gè)主題：一是平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算，二是組合圖形的面積。第一主題按照四個(gè)課型整合進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。三種圖形面積的計(jì)算聯(lián)系比較緊密，在感受課上學(xué)生利用方格紙和割補(bǔ)、拼擺等動(dòng)手操作和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，小組合作經(jīng)歷自主探索的過程，感受三種圖形面積的內(nèi)在聯(lián)系，滲透“轉(zhuǎn)化”思想，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究所研究的圖形與轉(zhuǎn)化后學(xué)過的圖形之間的聯(lián)系，從而發(fā)現(xiàn)新圖形面積公式，這樣整體感知以未知向已知轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法，更有利于學(xué)生建構(gòu)掌握知識(shí)，發(fā)展學(xué)生思維和能力。感受課時(shí)間不夠，可以增加課時(shí)，感受充分之后再上理解課。這種教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)造性地“用教材”“整合教材”，對實(shí)驗(yàn)教師來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。單元主題教學(xué)是一種全新的教學(xué)模式，為數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求，它要求教師以新的教育理念來指導(dǎo)教學(xué)，要通盤規(guī)劃教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)過程以及評估標(biāo)準(zhǔn)，要特別重視學(xué)生自身素養(yǎng)全面發(fā)展，妥善解決單元主題的相對獨(dú)立性和教材內(nèi)容系統(tǒng)性的問題，要求教師整體解讀教材單元內(nèi)容、整合并設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、單元課時(shí)重新合理分配等。這樣真真正正、實(shí)實(shí)在在的課題研究給老師帶來了壓力，也帶來了改變。

課題研究深化了課堂教學(xué)改革，有效提高了教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，我們組教師統(tǒng)一思想，以學(xué)定教，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，課堂中以“學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線，自主探究為主旨”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，構(gòu)建生命化課堂，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。上學(xué)期期末數(shù)學(xué)取得全縣第四名的好成績。

四、重視讀書反思交流，提升教師理論水平。

校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的讀書情況，為教師購買了大量的書籍，閱覽室、微機(jī)室向大家開放，方便每位教師可以隨時(shí)讀書、查閱資料。校長定期推薦同一本書、同一篇文章，教研組長每兩周，推薦大家齊讀共談一篇文章。每位教師要讀出理解、體會(huì)，讀出問題，做好讀書筆記，寫出讀書心得，并在教研時(shí)間，交流讀書感悟，與大家分享閱讀的快樂。我把年組訂閱的《人民教育》、《現(xiàn)代中小學(xué)教育》《吉林教育》、《白山教育》一份裝訂成冊，放在年組辦公室，一份每人傳閱。讀書使大家學(xué)會(huì)了思考、提升了境界

生活中學(xué)會(huì)反思，就能長足進(jìn)步；教學(xué)中善于反思，教師的理論水平就會(huì)大大提高。我們每次活動(dòng)都有記錄，記錄收獲與困惑，記錄所思所悟，并督促老師們善于總結(jié)。對于自己所研究的課題，要做到研究在平時(shí)，處處實(shí)踐自己的研究，勤于動(dòng)筆記錄自己的點(diǎn)滴收獲。每周教研分科研討時(shí)，我們互相交流著教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享著快樂，解決著困惑。本學(xué)期第十周和十一周年組開展教學(xué)反思交流，每組推選一名教師參加期末學(xué)校的教學(xué)反思交流活動(dòng)。

五、搭建平臺(tái)育新秀，以身示范樹榜樣

作為學(xué)?；鶎庸ぷ鞯慕萄薪M長，工作的著力點(diǎn)要立足于給老師們的成長出點(diǎn)子、搭臺(tái)子、鋪路子，充分挖掘出教師的內(nèi)在潛力，讓老師們在各自的平臺(tái)上充分展示自己。我充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，形成結(jié)對幫扶聯(lián)盟，為他們提供更多的學(xué)習(xí)和展示機(jī)會(huì)，盡快提高他們的業(yè)務(wù)水平，早日成為一名優(yōu)秀教師。20xx年6月28日，我指導(dǎo)青年教師韓波結(jié)合科研課題做了一節(jié)展示課—《植樹問題》感受課，得到領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)和示范作用，為青年教師的快速成長提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對全面推動(dòng)課堂教學(xué)的高效性，具有極好的導(dǎo)向作用。從1997年，我就擔(dān)任年級組長教研組組長，無論是教育科研、教學(xué)工作還是班級管理，我都是沖鋒在前、永不懈怠，充分發(fā)揮了骨干教師和優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用 。20xx年9月被評為“撫松縣教學(xué)改革標(biāo)兵” 。20xx年8月被認(rèn)定為“白山市中小學(xué)市級骨干教師”。 20xx年7月獲白山市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“十佳”榮譽(yù)稱號。。20xx年，20xx年評為局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。20xx年評為“省級教科研骨干教師”。我用成績、用行動(dòng)感召著周圍的教師，引領(lǐng)他們體味教學(xué)改革的創(chuàng)新、享受愛崗奉獻(xiàn)育人的快樂。

作為年級組長，我始終把自己定位為一個(gè)融入群體的合作者，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重、彼此關(guān)心，做共享合作的組織者。只有這樣才能以自身的威望調(diào)動(dòng)本組內(nèi)教師相互合作，資源共享，從而創(chuàng)設(shè)一種民主、和諧、協(xié)作的氛圍，我們真心交流，互相學(xué)習(xí)，共同努力使教研工作踏上新的臺(tái)階。

我們數(shù)學(xué)組并不滿足取得的點(diǎn)滴成績，規(guī)劃了今后的總體目標(biāo)：努力實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型教研組向智慧型教研組的轉(zhuǎn)變，成為具有高尚師德修養(yǎng)、先進(jìn)教育理念、厚實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)創(chuàng)新能力的一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)！

以推動(dòng)本組教師全面推進(jìn)教研組的各項(xiàng)工作。

英雄故事觀后感

寫好作文是學(xué)生必備的技能，寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，你是否正在為寫作文犯愁呢？或許"英雄故事觀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。

英雄故事觀后感【篇1】

讀《英雄故事》有感淮安市王營鎮(zhèn)中心小學(xué)四（2）朱志遠(yuǎn)《英雄故事》是我最喜歡讀的一本書。這本書描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期為了不讓侵略者侵略我國而英勇犧牲的一些英雄人物。看完了這本書，我的心靈被一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員深深地觸動(dòng)著。

這些英雄個(gè)個(gè)都是好樣的。他們把死亡的危險(xiǎn)留給自己，把生命的希望留給人民解放；為了中國這個(gè)大家庭舍小家。在前沼陣地上拋頭顱、灑熱血。

為了不讓更多的中國人獻(xiàn)血，他們必須與敵人抗?fàn)帯Ｋ蒙攘酥袊@個(gè)偉大的國家。我一邊看一邊想：

難道他們不怕死嗎？難道他們不怕失去親人嗎？但是當(dāng)中國被日本侵略的時(shí)候，他們?yōu)槭裁床缓ε铝餮兀?/p>

他們也怕，但是看到中國這個(gè)泱泱大國就要淪陷了。當(dāng)他們看到自己的土地即將被日本侵略者侵略時(shí)，他們選擇了勇敢地站起來保衛(wèi)祖國。他們不愿意做中國亡國的奴隸。他們應(yīng)該是維護(hù)祖國領(lǐng)土完整的捍衛(wèi)者。

他們用自己的生命為中國的勇敢奉獻(xiàn)，筑起了一座堅(jiān)強(qiáng)不屈的鋼鐵長城。這種高尚的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩，熱愛祖國！愛人民！

為祖國拼搏到最后一刻的精神。學(xué)習(xí)他們不屈不撓的毅力，為祖國、為人民戰(zhàn)斗到最后一刻的品質(zhì)和愛國主義精神！勇敢的革命前輩們，放心吧！

我們一定會(huì)愛祖國的！我們將用您的鮮血和生命來保護(hù)中國！讓中國這個(gè)禮儀之邦、文明古國更加美麗繁榮！

同學(xué)們！我們是新世紀(jì)的孩子，必須肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。努力學(xué)習(xí)，成為我國未來的棟梁。

英雄故事觀后感【篇2】

今天，我讀完了《英雄故事》這本書，深受啟發(fā)。

一個(gè)叫趙一曼的女人，她擅長寫作和武術(shù)，而且很有智慧。1935年秋任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治委員。11月，第二團(tuán)被日偽部隊(duì)包圍在一座山上。

她幫助團(tuán)長指揮作戰(zhàn)，與敵激戰(zhàn)竟日，連續(xù)打退敵軍6次進(jìn)攻。團(tuán)長讓趙一曼帶領(lǐng)部隊(duì)突圍。趙一曼說：

你是團(tuán)長，有責(zé)任將部隊(duì)帶出去，我來掩護(hù)！趙一曼突圍保護(hù)部隊(duì)，身受重傷，隨后在附近一個(gè)農(nóng)場休養(yǎng)。但敵人很快就找到了她，在戰(zhàn)斗中再次受傷，失去知覺，被俘虜了。

日軍對她施以酷刑，用鋼***口，用燒紅的烙鐵烙皮肉，逼其招供。她寧死不屈，嚴(yán)詞痛斥日軍侵略罪行。為了得到口供，日軍將她送進(jìn)醫(yī)院監(jiān)護(hù)**。

在醫(yī)院里，她積極宣傳抗日救國的方針，教育**和警衛(wèi)。1936年6月28日，他在看護(hù)和警衛(wèi)的幫助下從醫(yī)院逃走。6月30日晨，被追敵再度捉捕，受到更加殘酷的刑訊。

1936年8月2日，在珠河被敵殺害。臨刑前，她高唱《紅旗歌》，高呼打倒日本帝國主義！中國******萬歲！

視死如歸，從容就義。時(shí)年31歲。

她是多么的勇敢，多么的不屈不饒呀！敵人用燒紅的烙鐵烙她的皮肉，還用鋼針刺她的傷口她都不招供。可是我呢，連一個(gè)小小的開水壺里的水珠濺到我手上，我都呀！

的叫一聲；不小心碰破了點(diǎn)皮，用指甲輕輕一碰，都會(huì)覺得疼

我真佩服她！佩服她非凡的堅(jiān)強(qiáng)的意志。每個(gè)人必須都有堅(jiān)強(qiáng)的意志。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么也不會(huì)干成的。由其是我們小學(xué)生，要為國家爭光！

英雄故事讀后感（二）

今天，我讀了《小英雄雨來》這則抗日小故事，課文寫了雨來掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來從小受到了，“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的愛國教育，所以會(huì)有后來的抗日英雄事跡。

文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國家，人民冒著死的危險(xiǎn)，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出**家，人民，使愛國志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育，怎么有這么大的差別。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學(xué)***了精忠報(bào)國，我們發(fā)奮學(xué)***為了報(bào)效祖國，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國。

雨來了，你的事跡如同刻在石頭上的文字，永遠(yuǎn)銘刻在人民心中。

英雄故事讀后感（三）

1946年秋，國民黨軍進(jìn)攻解放區(qū)時(shí)，劉胡蘭主動(dòng)留下來作戰(zhàn)。這位14歲的女共產(chǎn)黨員在已成為敵區(qū)的老家游歷，秘密動(dòng)員群眾，配合軍隊(duì)開展對敵斗爭。1947年1月12日，閻軍突襲云周西村。劉胡蘭是因?yàn)榕淹降木€人而死的。

劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，犧牲在敵人的鍘刀下。這時(shí)，她尚未滿15周歲。

她多勇敢啊。當(dāng)她進(jìn)攻解放區(qū)，保持主動(dòng)的時(shí)候，我想你一定討厭戰(zhàn)爭，更不要說參加戰(zhàn)爭了。她要求留下來戰(zhàn)斗是多么勇敢??！在戰(zhàn)場上，你可能不飽，你可能不暖，你可能幾天都睡不著，甚至?xí)溃?/p>

我們要知道，每一個(gè)戰(zhàn)場都會(huì)很重，很難保護(hù)自己不受意外傷害，但她放棄了閑暇生活，勇敢地參加了革命！要知道，沒有人逼她，但她卻依然主動(dòng)要求留下，這需要多大的勇氣啊！我知道我的語言現(xiàn)在有點(diǎn)重復(fù)，但我認(rèn)為一句話還不夠。我需要更多的話來表達(dá)我對她的欽佩。

當(dāng)我讀到“閻軍襲擊云周西村時(shí)，因叛徒告密而**”時(shí)，我又覺得劉胡蘭這次總該用完了她的勇氣吧，自己人都背叛了自己，心情肯定會(huì)很復(fù)雜，腦子很容易亂，可能就會(huì)告訴敵人****，而且面對生與死的時(shí)候，無數(shù)人都會(huì)不顧一切地選擇生。但是我錯(cuò)了，因?yàn)楹竺嬲f“劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)”這讓我震驚了，她不僅在生與死中選擇了死，而且這生還附加了很多好處，這真令我完全地感到她的偉大，這簡直可以說是視死若歸，你們設(shè)想一下，換做是自己，能做到嗎？

我又讀到“犧牲在敵人的鍘刀下。這時(shí)，她尚未滿15周歲?！蔽矣至飨铝搜蹨I，這么偉大的人就這么死了太可惜了，但是這是事實(shí)，我不能讓她死而復(fù)生，這讓又感到了老天的不公——為什么許多好人最終都不是自然死亡，而許多壞人卻能逍遙法外這是為什么？

但我悲傷的同時(shí)又震驚了——她竟然未滿15周歲！也就是說只比我們大兩歲！這么小竟然有這么大的勇氣！

她，為了革命視死若歸，她就是我們中華的英雄！

英雄故事觀后感【篇3】

中國抗日英雄的故事讀后感1:董存瑞:

旱河上，巨大的橋型暗堡中向外噴吐著罪惡的火舌;橋型暗堡下，一個(gè)全副武裝的年輕戰(zhàn)士巍然挺立，單手托舉著炸藥包，導(dǎo)火索燃燒著，冒著青煙哧哧作響，戰(zhàn)士高聲呼喊著：“為了新中國，沖啊!”這喊聲，震撼山河;這喊聲，穿透硝煙，成了千萬人的呼喊;這喊聲，至今還回蕩在我們的耳邊。

董存瑞永遠(yuǎn)活在人民心中。

中國抗日英雄的故事讀后感2:劉胡蘭

1946年秋，**隊(duì)大規(guī)模進(jìn)攻陜甘寧邊區(qū)，生活在文水地區(qū)的八路軍調(diào)到山西西部作戰(zhàn)。閻錫山趁機(jī)橫掃山西中部平川，局勢惡化。為了保存革命力量，減少不必要的犧牲，中共文水縣委根據(jù)上級指示，決定留少數(shù)干部組織“武工隊(duì)”，堅(jiān)持?jǐn)澈蠖窢?，大批干部轉(zhuǎn)移上山，劉胡蘭也接到上山的通知。但經(jīng)過訓(xùn)煉逐漸成熟的劉胡蘭，認(rèn)為自己年輕時(shí)容易藏匿，敵后工作更需要她。她要求留下來打仗，上級批準(zhǔn)了她的要求。

在艱苦的環(huán)境中，她深入敵區(qū)，搜集情報(bào)，發(fā)動(dòng)群眾，開展斗爭。經(jīng)常出入“青紗帳”，隱匿“古墓穴”;配合“武工隊(duì)”打擊敵人，協(xié)助“武工隊(duì)”鎮(zhèn)壓了云周西村罪大惡極的反動(dòng)村長石佩懷。

中國抗日英雄的故事讀后感3:黃繼光

上甘嶺戰(zhàn)役始于1952年10月14日。主力是我們45師的134和135人。黃繼光當(dāng)時(shí)是135團(tuán)二營六連的通信員。

上甘嶺戰(zhàn)役后，他被派往營里當(dāng)通訊員。第六連的作戰(zhàn)任務(wù)是依次收復(fù)6、5、4、0號陣地。拿下了前面的三個(gè)陣地后，六連的90多人只剩下十來個(gè)人了。

19日一大早，連長萬福來組織剩余士兵分為3個(gè)爆破隊(duì)，對0號陣地的幾個(gè)碉堡進(jìn)行了爆破。結(jié)果，三個(gè)爆破隊(duì)輪番上陣，個(gè)個(gè)精疲力盡。

就在這時(shí)，黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上來。他們?nèi)齻€(gè)人交替掩護(hù)爆破，很快炸掉了三個(gè)小地堡，只剩下最后一個(gè)大地堡了。這時(shí)，吳三羊死了，肖登良也在重傷后奄奄一息。

指導(dǎo)員在敵照明彈的光亮上看見只剩黃繼光一個(gè)人帶著傷在運(yùn)動(dòng)時(shí)，連忙爬過來用機(jī)槍掩護(hù)黃繼光。黃繼光拖著受傷的腿，慢慢爬上碉堡，然后扔了一枚手榴彈。不料這個(gè)大地堡很堅(jiān)固，手雷**后只炸塌了地堡的小小一角。

敵人的機(jī)槍依然瘋狂噴吐著火舌。這時(shí)，黃繼光的身體果斷地向機(jī)槍穿孔方向移動(dòng)，用身體擋住了熊熊燃燒的火焰

中國抗日英雄的故事讀后感4:王二小

少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小聽話地走在前面。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的村民，他帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的伏擊圈。

突然，四面八方都響起了槍聲。敵人知道自己上當(dāng)受騙后，便氣憤地用刺刀殺死了王二苗。當(dāng)時(shí)，八路軍沖下山，殲滅了所有敵人。

1938年夏天，日本關(guān)東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開了“三江大討伐”，東北抗聯(lián)第4、5軍為擺脫困境決定向西轉(zhuǎn)移，遭到日軍多次圍追堵截，犧牲了很多抗聯(lián)戰(zhàn)士。10月，東北抗日聯(lián)軍第5軍第1師的一支百余人的隊(duì)伍被烏斯渾河擋住了去路，隊(duì)伍中有第5軍婦女團(tuán)的八名女戰(zhàn)士，她們是：冷云(原名鄭志民)、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福。

經(jīng)過幾天的奔波，戰(zhàn)士們又餓又累。司令官?zèng)Q定在岸上休息一晚，明早過河。十月，北方非常冷。在河邊野營后，軍隊(duì)燒了幾堆篝火取暖。日偽間諜葛海祿發(fā)現(xiàn)一堆篝火在河邊閃爍，便向日本駐軍報(bào)告說，河邊有抗日士兵在休息。

后半夜，日軍熊本大佐集合了一千多日軍與偽軍將抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍。拂曉時(shí)，抗聯(lián)戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了日軍，急忙向外沖。冷云冷靜下來，命令七名女兵躺下。敵人沒有找到她們，向大軍逼近。

此時(shí)，形勢十分嚴(yán)峻。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，冷云毅然組織宮后女兵從背后進(jìn)攻敵人，吸引日軍火力，掩護(hù)大軍突圍。敵人一下子慌了神，以為中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她們還擊，大部隊(duì)乘機(jī)突出了日軍的包圍圈。沖出去的同志最后聽到她們齊聲喊――“快往外沖啊!

保住手中槍，抗戰(zhàn)到底!”日軍在得知她們只有八名女兵時(shí)，變的更加猖狂邊打邊叫：“乖乖投降吧!

皇軍不會(huì)虧待婦女!”當(dāng)大部隊(duì)發(fā)現(xiàn)還有八名女戰(zhàn)士沒有沖出日軍的包圍后，多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營救，因日軍火力強(qiáng)大未能成功。被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈，趁敵人臥倒的機(jī)會(huì)，毀掉槍支，挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中……寫下“八女投江”的壯麗篇章。

八名女兵為中華民族的解放獻(xiàn)出了年輕的生命。其中最小的只有13歲，25歲。

中國抗日英雄的故事讀后感5:趙一曼

趙一曼，原名李坤秦，1905年出生于四川一個(gè)封建地主家庭。她勤奮好學(xué)，從小就向封建***威。她擺脫了裹小腳的惡習(xí)，率先剪下了長長的辮子，走上了追求革命真理的道路。

1926年，趙一曼加入中國共產(chǎn)黨。1931年“九.一八”事件后，日本侵略者占領(lǐng)了東山省。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，中國共產(chǎn)黨派出大批優(yōu)秀干部到東北發(fā)動(dòng)人民抗日戰(zhàn)爭。趙一曼就是其中的一員。在復(fù)雜的對敵斗爭中，趙一曼經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。

為了工作方便，她毅然把孩子送到農(nóng)村，直到犧牲，她才見到孩子。

1935年，趙一曼死于雪林。敵人用盡一切手段，無法讓趙一曼開口。1936年8月2日，敵人用子彈奪走了趙一曼年輕的生命。

“八女投江”是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍8名女官兵，英勇抗擊日本侵略軍，與日軍血戰(zhàn)到底而決不屈服，最后集體投江殉國的英勇事跡。

中國抗日英雄的故事讀后感6:吉鴻昌

1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，而對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說不知道中國。

陪同的人對吉鴻昌說：“你說自己是日本人，就可受到禮遇?！奔櫜?dāng)即怒斥：

“你覺得當(dāng)中國人丟臉，我覺得當(dāng)中國人光榮!”為**帝國主義者對中國人的歧視，維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文在上面寫上：“我是中國人!”

英雄故事觀后感【篇4】

我家有很多書。我非常喜歡讀它們。其中《英雄人物故事》這本書給我的印象最深刻，他講了眾多的英雄人物，他們的高尚品質(zhì)讓我感觸很深。英雄的事跡令人感動(dòng)。他們奮戰(zhàn)保衛(wèi)祖國。

寧死不屈，敬意之情不禁油然而生。

抗金名將岳飛一生出入疆場，英勇抗擊侵略，其愛國主義精神和堅(jiān)貞不屈地民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰；以身殉國的文天祥，曾留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句，成為了千古垂訓(xùn)。時(shí)至今日，他的愛國精神仍激勵(lì)著后人；禁煙英雄林則徐；收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功；烈火中永生的邱少云；以身堵槍眼的黃繼光；為了解放中國而獻(xiàn)出寶貴生命的董存瑞，他不畏艱險(xiǎn)，硬是用自己的身體把炸藥包頂了起來，英勇地獻(xiàn)出了年輕的生命，用自己的身軀為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。還有許多的英雄人物，讓人數(shù)不勝數(shù)。

一個(gè)個(gè)感人的故事，一個(gè)個(gè)感人的場景，讓我不禁落淚。如果沒有革命烈士的話。一步一步，***將擁有我們今天的幸福生活！

我在心里暗暗發(fā)誓，從現(xiàn)在開始一定要珍惜此時(shí)的美好時(shí)光，改掉我的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)得更美好。

英雄故事觀后感【篇5】

《小英雄賴寧的故事》讀后感

今天，我懷著無比崇敬的心情讀完《賴寧》這本書。賴寧，英雄少年，四川石棉縣人。從小他就胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，從上小學(xué)開始，年年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

曾獲省紅領(lǐng)巾讀報(bào)活動(dòng)一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。小學(xué)畢業(yè)后，以全縣第一的成績考入重點(diǎn)中學(xué)石棉一中。賴寧的家鄉(xiāng)石棉山區(qū)是火險(xiǎn)區(qū)。

賴寧讀小學(xué)的時(shí)候曾3次上山滅火。他做這些事，既不寫出來，業(yè)部告訴別人，直到林業(yè)部門給學(xué)校發(fā)了一封表揚(yáng)信，老師們才直到。1988年3月13日下午3時(shí)許，縣城附近一家工廠的電線桿因8級大風(fēng)被吹倒，導(dǎo)致電線短路**。

風(fēng)助火威，火越來越大、燒得越來越遠(yuǎn)。此時(shí)，森林、電視衛(wèi)星終端和附近的油庫不應(yīng)面臨很大的危險(xiǎn)。賴寧看見后立刻趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

他找到一根松枝，沖上前去滅火。雖然，消防隊(duì)員曾勸阻大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國家財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失又去撲火。大火終于撲滅了。

3500余畝森林保住了，衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播臺(tái)和石油公司庫都平安無事了，但賴寧卻犧牲了。讀了這篇文章，我的心很長一段時(shí)間都不能平靜。賴寧在很小的時(shí)候就離開了我們，但他的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)死去。他是我們的學(xué)習(xí)風(fēng)格！他永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

英雄故事觀后感【篇6】

有時(shí)候，我對老師提不完的要求有些反感，我們就像一只籠子里的小鳥，根本逃不出老師的控制，但自從我讀完《愛國英雄故事》之后，覺得老師對我們的要求實(shí)在太低了。

看完這本書，我知道在中國這片神圣的土地上，有徐多英雄的鮮血和足跡；在中國的歷史上，有無數(shù)共產(chǎn)黨員為革命事業(yè)、為人民群眾的安危而光榮犧牲（例如《嚴(yán)守紀(jì)律的邱少云》、《歐陽海舍身救火車》等）。而這些，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，就像是歐陽海在日記中寫的一句話：“我為人民而生，為人民而死。

為人民獻(xiàn)出問心無悔的一生！”是啊，一個(gè)人活在世上，不為他人做些什么，那在世上還有什么意義？

在讀這本書，你會(huì)覺得這里埋藏著一個(gè)深刻的道理：其實(shí)只要你做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)這五點(diǎn)。你就能做一個(gè)幾乎完美的人。

當(dāng)然，你的心中要想著自己的祖國，要有和平二字，這幾點(diǎn)也自然做到了。

世界上有兩大人類。一個(gè)是好人，另一個(gè)是壞人。為什么世界上有好人和壞人？眾所周知，好人，人人都喜歡，無論在生活中，都比壞人在事業(yè)上方便得多。

如果找工作，你的品質(zhì)如果被上級看中了，就一定會(huì)被重用，不久，大家都會(huì)知道你是認(rèn)真對待每件事的，都希望與你交朋友；但是，如果你驕傲的話，就等于前功盡棄。壞人，人人都會(huì)去鄙視他，他在生活、工作上會(huì)那么沒意思。一些壞人甚至偷竊和搶劫。結(jié)果如何？

整天被警察叔叔追東躲****，想問問天下的壞人，這時(shí)候心里不難過嗎？良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎？

記住，不要違背你的良心。讓我們做一個(gè)對社會(huì)和他人都有幫助的人！

英雄故事觀后感【篇7】

[導(dǎo)讀]讀了這個(gè)故事，我有一種深深的感受，那就是小雨在敵人**面前沒有絲毫動(dòng)搖，沒有絲毫畏懼。在敵人的槍口依然平靜平靜，冷靜，機(jī)智，果斷，終于讓自己脫離了危險(xiǎn)。

最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書。這本書中有很多英雄人物：王二苗、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗，其中，我最喜歡革命小英雄雨來。

這個(gè)故事講的是：小雨的父親是民兵的首領(lǐng)。小雨從小就愛國。每次他打魔鬼，他總是最兇猛最殘忍。

秋天來了，村里開了夜校，小雨來上學(xué)。每次去上課，他的血液都在沸騰，這在他年輕的心里播下了讓國家更加強(qiáng)大的信念。一天小雨來在家讀書，家里沒人。突然他看見李叔叔跑進(jìn)了他的房子。他把靠墻的水箱挪開，對雨說：

“一會(huì)你把剛搬到原來的位置你就出去玩吧，記住什嗎事情也不要管?！庇陙韯偘迅装峄卦瓉淼牡鼐团鲆妿讉€(gè)帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家，小雨來軟硬不吃什么問題也不回答，鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他，在鬼子開槍的一瞬間雨來跳進(jìn)了河里。每個(gè)人都以為雨快要停了，在河邊哭。過了一會(huì)兒，雨把他的頭從水里鉆了出來。大家都喜出望外，看雨下不下。

讀了這篇故事我深有感受，小雨來面對敵人的**沒有動(dòng)搖毫無畏懼。在敵人的槍口依然平靜平靜，冷靜，機(jī)智，果斷，終于讓自己脫離了危險(xiǎn)。而我呢？

作為21世紀(jì)的少年的我，整天過著美好安康、無憂無慮的生活，吃著有營養(yǎng)的食品，穿著花花綠綠的衣服。上課時(shí)，總是不愛動(dòng)腦筋不愛積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時(shí)，碰見不會(huì)的問題一點(diǎn)也不思考就問家長。今后一定要努力學(xué)習(xí)，解決自己的問題，盡量不依靠父母完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。

我要學(xué)會(huì)在任何情況下都要沉著、冷靜、足智多謀、堅(jiān)決果斷的精神，不受他人威脅和愛國。

英雄故事觀后感【篇8】

今天，我閑來無事，便翻開了一本少兒讀物，當(dāng)讀完了【英雄楊靖宇】這篇文章后，我不禁大為震憾，我實(shí)在是佩服他頑強(qiáng)的偏偏和愛國的熱情。

精北是日本侵華最早的地方，東北抗日軍是最有影響的地方。東北抗日聯(lián)軍在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下，用學(xué)生進(jìn)攻日軍。日軍海派大部隊(duì)進(jìn)行“圍剿”，楊靖宇帶著部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了長白山的叢林中，在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下，堅(jiān)持同日寇日夜鏖戰(zhàn)，最后，只剩下7個(gè)人，結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)。

可楊靖宇以頑強(qiáng)的毅力同敵人周旋，直到最后無情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后，殘暴的敵人剝?nèi)チ怂母共?，發(fā)現(xiàn)他的腹部只有野菜、樹皮和棉絮。

就連**的日軍也感到震驚。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有多少中國人為了祖國獻(xiàn)出了寶貴的生命！突然，我想起了牛郎王二苗和那場不屈不撓的雨。他們都是可敬的抗日英雄！是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)？

當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛國之情！

國家興亡、匹夫有責(zé)。面對處于危難之中的祖國。中國人民沒有屈服，為保衛(wèi)祖國英勇戰(zhàn)斗。讓我們永遠(yuǎn)記住他們，讓我們每個(gè)人都有一顆愛國的心，努力學(xué)習(xí)，為祖國作出貢獻(xiàn)。

英雄故事讀后感（二）

今天，我讀了《小英雄雨來》的抗日故事。這篇文章寫了一個(gè)關(guān)于雨來如何保護(hù)革命戰(zhàn)士和與鬼魂英勇戰(zhàn)斗的故事。它贊揚(yáng)了雨來熱愛祖國的品質(zhì)和勇氣。

雨來從小受到了，“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的愛國教育，所以會(huì)有后來的抗日英雄事跡。

文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來可以為了國家，人民冒著死的危險(xiǎn)，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出**家，人民，使愛國志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨啊！同樣的藍(lán)天，同樣的沃土，同樣的教育，怎么會(huì)有這么大的差別。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學(xué)***了精忠報(bào)國，我們發(fā)奮學(xué)***為了報(bào)效祖國，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國。

雨來了，你的事跡如同刻在石頭上的文字，永遠(yuǎn)銘刻在人民心中。

英雄故事讀后感（三）

[英雄]是青少年教育的必讀書籍。

書內(nèi)寫了很多英雄動(dòng)人事情。以秋瑾為例，她是1879年在封建理論和道德的束縛下為婦女解放和整個(gè)社會(huì)奮斗的英雄。她以自己聰明好學(xué)，喜愛填詞做詩，還擅長騎馬，打拳，擊劍，文武雙全的本領(lǐng)沖破“三從四德”，“男尊女卑”等封建時(shí)代。

趙一曼，原名李坤泰，1905年出生于四川省賓宜市的一個(gè)地主家庭。她也是跟秋瑾一樣反對封建時(shí)代，在一次大會(huì)上，趙一曼在大會(huì)上告她說：“姐妹們，起來！

看對”三從四德“！看對多妻制！看對童養(yǎng)媳制！

”以她這莊嚴(yán)的宣告，著雄偉的聲音，使這個(gè)會(huì)議的全體姐妹們歡呼。

在這本【英雄人物〉這本書里，還有很多讓人們感動(dòng)，讓人們高興讓人們傷心的事。從這本書里我得知，我們并不懦弱我們并不愚蠢，我們只有勤勞，不貪小便宜，不貪財(cái)，就是我們?nèi)松叩穆贰?/p>

英雄故事觀后感【篇9】

這個(gè)學(xué)期，我讀了《邱少云的英雄故事》這本故事，讓我受益匪淺，倍受感動(dòng)。

邱少云躲在草叢中調(diào)查敵情時(shí)犧牲。當(dāng)時(shí)，敵人在不知情的情況下向他的地方投擲了一枚炸彈。大火隨著草叢蔓延開來，燒到了邱少云的衣服!這時(shí)，在他的身旁正好有一條河溝，他完全可以跳進(jìn)去滅火，可是，他沒有，因?yàn)檫@樣就會(huì)暴露目標(biāo)，輕則犧牲他一人，重則，會(huì)牽連許多無辜的老百姓，連共產(chǎn)黨都會(huì)影響。

于是，他咬緊牙關(guān)，嘴唇咬破了血，他不喊痛；臉上布滿了汗珠，他不擦……知道他被火燒死的那一刻，他也終究沒一下，沒喊出一聲。

邱少云憑借著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來，那可是熊熊的大火啊!如果換做是你，只要被熱水燙了一下，就會(huì)疼得哇哇亂叫半天，有時(shí)還會(huì)落下“金豆豆”，可是邱少云至始至終也沒喊一聲，動(dòng)一下，任憑火在他身上肆意的“狂舞”，這需要多大的意志力啊!這樣的意志力試問有幾個(gè)人能具備呢?

現(xiàn)在的孩子們最重要的就是缺乏持之以恒的精神，今天看到受人愛戴的老師便想要去當(dāng)老師，明天看到萬人矚目的明星就像去當(dāng)明星……到最后，什么目標(biāo)也沒有定，什么努力也不付出，整天坐著白日夢，只能兩手空空，一事無成了!邱少云持之以恒的意志力讓我自嘆不如，我要向他學(xué)習(xí)，做事要有始有終，要努力做好每一件事，邱少云，共產(chǎn)黨有你這樣的人，一定會(huì)強(qiáng)大起來的，你雖然人不在了，但是你的精神卻影響著千秋萬代的孩子們，你用你的身軀詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任!

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

英雄故事觀后感【篇10】

范文一：

今天我們年級開展了小英雄故事比賽。我班的兩名同學(xué)和二（1）、二（3）、二（4）、二（5）班，各班兩名同學(xué)來比賽，我是第四個(gè)講故事的同學(xué)，我的故事名叫《送雞毛信的抗日小英雄海娃》。海娃是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期著名的小英雄。他把雞毛信送到八路軍時(shí)才12歲。為了把雞毛信送到八路軍，海娃被鬼魂折磨，被子彈擊中。然而，海娃想到了雞毛信的重要性，忍痛繼續(xù)跑，終于圓滿完成了任務(wù)。

我很榮幸能把這個(gè)故事告訴我的同學(xué)和老師。今后我也要學(xué)習(xí)小英雄的勇敢和智慧。

范文二：

一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)母腥斯适?，曾?jīng)激勵(lì)、鼓舞著幾代人奮發(fā)向前。當(dāng)我再次拿起這本書時(shí)，我看到的不僅是故事中的英雄形象，還有聽到這些故事時(shí)的震驚！記得印象最深的當(dāng)屬革命戰(zhàn)士夏明翰：

他在慷慨解囊之前寫的詩無關(guān)緊要。只要是真的，就殺了夏明翰和后來的人。多么悲壯！到現(xiàn)在還熟記于腦海中。

所謂：自古英雄出少年，這些故事中的許多英雄正是應(yīng)證了此句話，小小年紀(jì)就能臨危不俱、堅(jiān)貞不屈，真是讓人敬佩！

今天的孩子可能不像我們那時(shí)知道的那么多。畢竟，時(shí)代不同，精神追求和物質(zhì)追求也不同。但不管怎樣，不能淡忘那些革命先烈、少年英雄，因?yàn)樗麄兩砩纤邆涞奶赜械臍飧?，正是我們?dāng)代孩子所缺乏的，所以我們要通過不斷的灌輸，不斷的加強(qiáng)，希望能在孩子的心里生根！

范文三：

《英雄故事》里全是一個(gè)個(gè)紅色故事，因此，這成了我最喜愛的圖書之一。夏明翰生前寫詩，魯迅剪辮子，董存瑞舍身炸毀城堡，這些激動(dòng)人心的故事不斷地出現(xiàn)在我面前?！队⑿酃适隆访枋龅氖怯⑿蹅兊念B強(qiáng)、執(zhí)著，他們描述的是戰(zhàn)爭期間任名門的痛苦生活！

如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了，他們沒有英雄們的智慧;沒有英雄們的勇氣；更沒有英雄們的毅力和決心。我們退一步想：沒有他們的英勇犧牲，我們能擁有如此舒適和優(yōu)越的生活條件嗎？

也許這時(shí)中國還在受著欺壓虐待的痛苦。

我想我們應(yīng)該給英雄們同樣的報(bào)效祖國的理念，努力學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，有英雄的毅力。看看系在我們脖子上的鮮紅色圍巾。它是五星紅旗的一角。它染上了英雄的鮮血。當(dāng)我們把它系在脖子上時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)為自己是光榮的少先隊(duì)員。

英雄故事觀后感【篇11】

黎皓鈞六（2）班 16號

我讀完了《英雄的故事》，感覺心里有一股自豪，很感動(dòng)。書中描述的主人公是如此勇敢偉大，他們的崇高印象一直在我的腦海中。

我最記得的是董存瑞，他只有十歲的少年。不顧敵人的抵抗，他毅然拿起炸藥包，沖向碉堡，在行進(jìn)中傷了左腿，堅(jiān)持沖向大橋。他毫不猶豫地用左手舉起炸藥包，用右手拔出引信，喊道：

“為了新中國，沖?。　钡锉け徽?，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。像董存瑞這樣的英雄不計(jì)其數(shù)。黃繼光擋住敵人的槍口；邱少云為了不暴露，什么也沒說就被火燒了；劉胡蘭為了捍衛(wèi)本階級的利益，她既不貪財(cái)，又不怕死，而犧牲了……他們舍己為人、英勇獻(xiàn)身，真是生的偉大，死的光榮。

如今，人們不懂得珍惜生命，浪費(fèi)時(shí)間。

我不懂的珍惜，總是浪費(fèi)，不喜歡的東西不吃，臟衣服不穿，上課不認(rèn)真聽講。但革命英雄們，都睡在一些破破爛爛的屋子里，沒有足夠的飯吃，衣服骯臟、破爛，沒有錢讀書，都能把這些苦日子挨過。我覺得很幸運(yùn)，生活在一個(gè)富裕發(fā)達(dá)的時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭，沒有仇恨，很幸福。

我們有父母和老師的愛，漂亮的衣服，書籍和知識(shí)。無論我們什么時(shí)候都要有愛國的精神。任何時(shí)候，革命先烈的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約等素質(zhì)，都是我們不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，他們對世界和祖國母親真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要.

我生在中國真是讓我感動(dòng)，讓我自豪，我不會(huì)讓革命烈士的鮮血白流，以后好好學(xué)習(xí)，將來要為祖國母親做出貢獻(xiàn)。

英雄故事觀后感【篇12】

陳鐿文在今天，我讀了一本書，他寫滿了革命英雄愛國的故事，這本書就是《革命英雄故事》。通過這本書，我認(rèn)識(shí)了劉胡蘭，他寧死不投降。

劉胡蘭，出生于1932年10月8日山西省文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，全家人勤勞節(jié)儉，但也只能勉強(qiáng)度日。劉胡蘭7歲時(shí)，八路軍120師在云周西村成立了抗日共產(chǎn)黨。

1947年日本投降時(shí)，熱愛學(xué)習(xí)的劉胡蘭參加了女子訓(xùn)練班。1947年1月12日，劉胡蘭按照組織安排來到山上。劉胡蘭想躲在嫂子家里，但她擔(dān)心家人會(huì)牽扯到別人，所以離開了家。

后來，土匪把劉胡蘭帶到了第二個(gè)地方。張全寶試圖用金錢來背離共產(chǎn)黨的秘密，但劉胡蘭寧愿死也不愿打。張全寶一怒之下，把其他共產(chǎn)動(dòng)員殺了示眾。

只剩下劉胡蘭一人了。張全寶還是搞不清秘密。他很生氣，準(zhǔn)備殺死村民。劉胡蘭擋住了槍口，從容地走到了水底。

為了中國人民的解放和偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)，劉胡蘭同志英勇犧牲。毛主席為她親自題字“生的偉大死的光榮”！這種為人們奉獻(xiàn)和愛國的設(shè)計(jì)，難道不是我們都應(yīng)該有的嗎？

關(guān)鍵字：《革命英雄故事》 有感

王二小英雄事跡讀后感12篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？下面，小編為大家整理的“王二小英雄事跡讀后感12篇”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

王二小英雄事跡讀后感 篇1

在我心目中，有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄，而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。

王二小時(shí)中國少年抗日小英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩和攻擊”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”了，軍隊(duì)走到山口時(shí)迷了路。日本鬼子碰巧看見王二小在山上放牛，就喊他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方的槍聲不斷響起，敵人知道受騙了，就氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，年僅13歲。

讀完后，我深受感悟：以前我只以為大人才會(huì)參與戰(zhàn)爭，保衛(wèi)國家，而現(xiàn)在才知道，連幼小的兒童都要參與，他們的童年，只留下了戰(zhàn)爭的陰影。

我和王二小差不多算是同齡兒童?，F(xiàn)在的我們享著福，吃著美味佳肴，甚至還玩PSP，泡在網(wǎng)上不肯下，看著電視幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還出去逛逛街，開著車出去瀟灑瀟灑。王二小呢?他原本應(yīng)該在私塾里讀書，而戰(zhàn)爭攪亂了一切生活，人們在戰(zhàn)爭的陰影下過著貧困交加的生活，放牧，做童工成了每天必須做得，我們和他比較，一個(gè)是幸福樂園，另一個(gè)是摻著槍聲的戰(zhàn)爭家園。

我能生活在現(xiàn)在這么美好的家園感到幸福，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的!

王二小英雄事跡讀后感 篇2

前幾天，我看了一本有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的書，里面有很多位抗日英雄:劉胡蘭、董存瑞、小英雄雨來等。他們和日本鬼子展開了一場殊死搏斗。其中，給我印象最深的就要數(shù)王二小了。

《王二小》的主要內(nèi)容是：1943年的一天，鬼子到一個(gè)小山村掃蕩，八路軍便組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。鬼子來了，發(fā)現(xiàn)了正在放哨的王二小，便強(qiáng)迫他帶路找八路軍。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，鬼子起了疑心，問王二?。骸澳阆腧_皇軍?”王二小說：“我哪里敢呢?”說著，二小帶著鬼子來到了八路軍埋伏的山溝。吳連長讓二小快跑，便開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子。可鬼子小隊(duì)長用刺刀挑起二小，刺死了他。最后，八路軍終于消滅了可恨的鬼子。

看到這兒，我心里恨透了日本鬼子。他們使幼小的王二小失去了寶貴的生命!我們今天的美好生活是來之不易的，是烈士英雄們拋頭顱、灑熱血換來的呀!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)!祖國的未來由我們的雙手共同創(chuàng)造!

王二小英雄事跡讀后感 篇3

看了《西柏坡2：英雄王二小》這部電影后，我的心靈一次又一次地被震撼，因?yàn)槲覍ν醵〉哪菬釔圩鎳?、舍生取義的精神所感動(dòng)，我對他充滿了敬佩。

南滾龍溝村的王二小雖然是個(gè)倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子王，但是他為了西柏坡村里平山團(tuán)和老百姓的安全轉(zhuǎn)移，不顧自己的安危，和幾個(gè)小伙伴聯(lián)手，自己故意被日寇抓住當(dāng)帶路人。在給敵人帶路時(shí)，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敵人引進(jìn)了八路軍的伏擊圈。日寇被消滅了，二小也壯烈犧牲了……

我們雖身處在和平時(shí)代，但是像王二小這樣的英雄品質(zhì)還是值得我們學(xué)習(xí)的，我們像王二小那樣為國家犧牲顯然是沒必要，但是我們要從小我做起，從身邊做起，如果把祖國比喻成萬里長城，無論你做出一粒沙粒那樣的貢獻(xiàn)，還是一塊磚那樣的貢獻(xiàn)，至少也都是這條長城的一部分。就如梁啟超的《少年中國說》中所說的“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”由此看來，我們青少年對國家的發(fā)展有著如此巨大的作用。而看看我們自己，現(xiàn)在幾乎都是獨(dú)生子女，家長都視我們?yōu)椤罢浦袑殹?，?dǎo)致了幾乎城市家庭里家家都有個(gè)“小公主”、“小皇帝”，只要一有什么小小的病痛困難就向父母撒嬌，完全都沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。而王二小呢?我佩服他的機(jī)智和勇敢，也為自己的膽小懦弱而羞愧。上課回答思考題，我都害怕。是的，當(dāng)著那么多同學(xué)的面回答問題，我非常害怕。盡管老師提出的問題，我大部分都能正確回答，可我有時(shí)候就是不敢站起來發(fā)言。因?yàn)槲遗挛业幕卮疱e(cuò)誤引來同學(xué)們的發(fā)笑，怕老師批評我……反正有一大堆無中生有的理由讓我有時(shí)候在課堂上沒有勇氣舉手發(fā)言。

同樣是十二歲，我在舒適的房間里做作業(yè)，而王二小卻在山坡上放哨;同樣是十二歲，我在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，可王二小卻為了戰(zhàn)爭的勝利，不顧個(gè)人的安危，為國家犧牲了，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。王二小也只是個(gè)需要呵護(hù)的孩子，卻勇敢的把日寇引入埋伏圈，如果換了我，早就嚇得魂飛魄散，哪會(huì)像他這么人就機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定?

王小二的英雄事跡已深深地印在了我的腦海中，我已經(jīng)下定決心，為祖國的發(fā)展要盡上自己的一份應(yīng)有的力量!

王二小英雄事跡讀后感 篇4

今天，我在網(wǎng)上看到一篇抗日英雄王二小的故事，故事十分感人?，F(xiàn)在，我來給大家講講吧。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”了，走到山口時(shí)迷路了。敵人看見王二小在山坡上放牛，要他帶路找八路軍。王二小心想：俺們的隊(duì)伍在山頭上埋伏著呢，我把鬼子帶進(jìn)去正好讓八路軍把他們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。想到這兒，王二小裝作害怕的樣子答應(yīng)了鬼子。

王二小裝著聽話的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了。正在這時(shí)，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人，鄉(xiāng)親們都安全了。但是，我們年僅13歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。

王二小英雄事跡讀后感 篇5

小二客棧是天津通往京城路上的唯一客棧，生意紅火，客房總是供不應(yīng)求?？蜅＠习逋跣《m然為人熱情，但貪圖享樂，每日掙來的錢總是一眨眼就被他花光了。可他總認(rèn)為自己的財(cái)運(yùn)未到，沒有遇到貴人，因此開了這么多年客棧，一點(diǎn)積蓄也沒有。

一天黃昏，客棧外的路上已沒有了來往的客商，只剩下在夕陽下閃閃發(fā)光像金子一樣的石頭，王小二看著那些石子，不禁又做起了發(fā)財(cái)夢?？稍诳纯催@曠曠的大路，他知道，今天不再會(huì)有貴人來了。

他沮喪地關(guān)上門，轉(zhuǎn)身回房休息?？蓜傋吡税氩剑T口傳來一陣敲門聲。莫非是有貴人來了?

他激動(dòng)地想著，一個(gè)箭步走到門口麻利地打開門，可眼前的場景另他大跌眼鏡。一個(gè)衣衫襤褸，蓬頭垢面，身上還不時(shí)散發(fā)出讓人惡心的氣味的駝背老人站在他面前，用顫巍巍的聲音說到：“有客房嗎?”

小二知道還有一間，可他著實(shí)不愿讓這位不體面的老人站在他面前，以免影響其他客人，于是，他裝作抱歉的樣子說：“老頭，……”老人似乎看出了他的心思，不等他說完，從他的破布口袋掏出一張有些破損的皺皺巴巴的銀票，聲音嘶啞地說：“我出兩倍的價(jià)錢行嗎?我太累了。”

小二瞇著眼睛看了看他，又看了看門外的路，天已黑了，沒有客人會(huì)來了，于是，他指了指緊靠柴房的那間房，把門給鎖上，打了個(gè)哈欠，上樓休息了，那老人走進(jìn)客棧，連說幾聲謝謝，邁著沉重的步伐走進(jìn)了那間房。

小二回到自己的房間，想睡卻睡不著，便尋思著自己該不該讓老人進(jìn)來，這時(shí)，他隱約聽到門外有敲門聲，就披上衣服，哈欠連天地下了樓，打開門，說了聲：“打烊了?！本蜏?zhǔn)備把門關(guān)上，不料一只手抵住了門，并舉起了一塊東西，借著月光，小二的眼睛放出了貪婪的光芒。五十兩金子!他活了這么多年，還是頭一次見到這么大的金元寶!“怎么樣?還打烊嗎?”那門外的人傲慢地問。“不打烊了，不打烊了。來客官，快進(jìn)來，別凍著了。”他熱情地把這位客官拉了進(jìn)來，低三下四地問：“這位客官，你想要點(diǎn)什么，我們這兒有上好的……”

“我只要一間客房?！蹦侨苏f，客棧內(nèi)燈火通明，小二偷偷地觀察了這位客官。他身著就連京城也難得一見的華貴衣服，腳踏一雙上等皮靴。我的財(cái)運(yùn)來了!小二不禁喜笑顏開，可也犯愁了，已經(jīng)沒有客房了!他不忍心看著財(cái)神爺從他眼皮底下溜走。這時(shí)，他想起了先前的那個(gè)老人，對，就是他。他闖進(jìn)那個(gè)老人的客房，連拖帶拽地將那個(gè)老人弄了出來，把他的破布口袋往柴房里一扔，又用力地將他推了進(jìn)去，砰地一聲將柴房的門關(guān)上了。他回頭看了看那位貴客，陪著笑臉說：“實(shí)在不好意思，不知當(dāng)時(shí)怎么想的，讓這老東西住了進(jìn)來，對不起啊!”“沒事，沒事?！蹦侨藫u了搖手，走進(jìn)那間房，關(guān)上了門。“做個(gè)好夢!”小二說了聲晚安，哼著小調(diào)跑回了自己的房間。

第二天早上，小二起得很早，替那位貴客做好早飯，打好洗臉?biāo)?，來到了客棧后面的池塘。他興奮地想著怎么花這筆巨款，想著想著就灑下了多于平時(shí)的魚食。當(dāng)他低頭再看時(shí)，那些魚因?yàn)槌缘锰喔≡诹怂嫔?，“唉，這些呆子，就不能控制一下自己想吃的欲望嗎?”冷笑著，走回了客棧。

臨近正午，路上又繁忙了起來，一隊(duì)騎車高頭大馬的士兵疾馳而過來，踹開客棧大門，舉起一張畫像，問道：“王小二，你可認(rèn)識(shí)此人?”小二仔細(xì)一看，不覺吃了一驚，這正是昨晚來的那個(gè)貴客?！八?，怎么了?”小二結(jié)結(jié)巴巴地問?！八且粋€(gè)通緝犯，身背數(shù)十條人命在身，還搶了一個(gè)天津的一家當(dāng)鋪。”小二打了個(gè)寒顫：“不、不認(rèn)識(shí)?！彼廊绻f出那人就住在他的客棧，他客棧的生意就會(huì)一落千丈，而他也會(huì)變成一個(gè)窮光蛋?！八?”那為首的軍官一聲令下，整個(gè)客棧被翻了個(gè)底朝天，那人也被抓了起來，“王小二剛才你還口口聲聲地說你不知道嗎啊?你私藏要犯，將他一并拿下。”

一個(gè)時(shí)辰過后，王小二已在通往大牢的囚車上了，一位獄卒悄悄地對他說：“你是個(gè)呆子!如果你剛才說出他的下落，能拿一千兩金子呢!”“什么?”小二氣得口吐白沫，一命嗚呼!

王二小英雄事跡讀后感 篇6

“牛兒，還在山坡吃草，放牛的卻不知道不哪去了。不是他貪玩耍，丟了牛，放牛的孩子王二小……”想必大家都學(xué)過這首歌吧!早就聽說過這一感人故事，可就是沒看過。星期六上午，我和爸爸迫不及待的、懷著興奮的心情看了這部電影，令我特別感動(dòng)。影片的主要內(nèi)容是：在抗日戰(zhàn)爭中，日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉(xiāng)親，還占領(lǐng)了村莊。對于鬼子的殘酷暴行，王二小非常痛恨日本鬼子，心里從此埋下了報(bào)仇的種子。后來他有機(jī)會(huì)接觸八路軍，當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)員，學(xué)到了很多革命知識(shí)。有一次，王二小在放牛時(shí)，被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食，王二小機(jī)智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽“轟、轟”的炮響，鬼子被打得落花流水，惱羞成怒，把我們的少年英雄王二小殘忍的挑死在了槍尖。

看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間，我的眼淚不禁流了下來。我想：王二小才13歲，這個(gè)年齡本應(yīng)享有幸福的童年，讀書的樂趣，父母的關(guān)愛，可他卻只享有殘酷的戰(zhàn)爭，失去親人的痛苦?？墒撬€這么堅(jiān)強(qiáng)，使人更深地體會(huì)到他那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神。

我一定要珍惜和二小一樣的先烈們用鮮血換來的這美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在祖國需要的時(shí)候，我也會(huì)像二小那樣獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。

我真誠的希望歷史的悲劇不再重演，讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!

王二小英雄事跡讀后感 篇7

王小二15歲那年，母親要他學(xué)門手藝。逮魚摸蝦終究不是事兒，王小二答應(yīng)下來記在心里。再到街市里送魚送蝦時(shí)開始留意了。學(xué)剃頭，王小二沒那份耐心;學(xué)殺豬，王小二沒那份狠心;學(xué)郎中，王小二沒那天分。

這日，王小二送完魚正在街上轉(zhuǎn)悠，突聽有人叫他。王小二回頭一看，原來是開面館的徐大。這徐大是洛陽人，做得一手好面活。聽說是家里兄弟和人打官司，他怕牽連跑了出來。去年秋落戶津里，在街南頭掛出面"徐大面館"旗幟，做湯下面，湯味好，面有筋骨，而且價(jià)格便宜，因此很受歡迎。生產(chǎn)越做越火紅。近日，尋思要招個(gè)小伙計(jì)。他看王小二為人忠厚老實(shí)，又勤快，人緣也好，有心想招王小二幫忙。當(dāng)徐大把想法和王小二一說，王小二滿口答應(yīng)了，兩人說好，除供吃，一月還給三十個(gè)錢。王小二很高興找了這個(gè)美差。

第二天，王小二就進(jìn)面館干活去了。除跑堂外，別的雜活，不管是累的、臟的樣樣搶著干，有點(diǎn)空閑，便跟著學(xué)一點(diǎn)配料、壓面的手藝活。

轉(zhuǎn)眼一年過去了。一天收工時(shí)，徐大把王小二叫到跟前語重心長地說："小二啊，我要回洛陽了。聽說家里的官司打完了，從明天起我把這面活的竅門全教給你，你用心學(xué)。"王小二一聽連忙磕頭、敬茶，算是拜了師。半月后徐大退了店面，回洛陽老家去了。

王小二沒本錢，租不起街口店面，因陋就簡在家門口搭了席棚，擺了幾張桌凳，在門前大樹上挑起一面"王小二面館"招牌開張了。別看店面不大，吃面的人一茬又一茬。三六九逢集要吃碗王小二的面還得等上一會(huì)。

王小二干一行鉆一行，他不但保留徐大做面的特色，還動(dòng)腦筋在做湯上翻出新花樣。徐大原來只是一種骨頭湯下面，王小二除了肉骨頭湯外，還增加了雞湯面、鮮魚湯面和青菜面。葷湯里又分了個(gè)頭湯、二湯，在火候上也掌握得恰到好處。王小二還注意觀察和摸索不同顧客不同口味，總結(jié)出"論人兌湯"的經(jīng)營方法。富人、財(cái)主和大商人來了要吃葷面的，就配二湯，這樣葷味在，卻去了大油。干活出力的人，吃葷面盡管上頭湯，吃著滴油那才解饞，心里也舒服。吃鮮魚面的，他也論人配魚。有空閑的、聊天的客人就給上白魚，白魚味鮮刺多，趕路的人來了，就給鯰魚，味美肉多刺少。這樣一來"王小二開面館論人兌湯"很快被傳了出去，生意越做越好，日日有進(jìn)帳。不到一年時(shí)間就打開了自家屋的前墻，有模有樣地開起了王小二面館。

一日，張果老約何仙姑去鯰魚洼對弈，路過津里想吃碗王小二做的湯面。他和何仙姑商量著，自己裝成個(gè)有錢的富商，要何仙姑裝扮成討飯的瞎婆子。張果老和何仙姑先后來到了王小二的面館。

一個(gè)大腹便便的富商一搖一擺進(jìn)了王小二的面館，王小二忙上前滿面笑容將客人安排坐下，一面倒茶、一面介紹面館的花樣品種特色，富商要了碗雞湯面。不一會(huì)，面上來了，香味撲鼻，雞肉鮮嫩無皮，富商先喝了口湯，雖無黃澄澄的雞油，但不失濃濃雞香，連說："好吃，好吃。"正在此時(shí)，王小二聽到門外有人呻吟，一看不知什么時(shí)候門口樹下坐著個(gè)討飯的瞎婆子，看樣子像是三天沒吃飯了。王小二趕緊跑出去，把瞎婆子扶進(jìn)店坐下，不一會(huì)給瞎婆婆端來了半碗煮得很透的青菜面。瞎婆婆端過面狼吞虎咽吃起來。王小二說："婆婆慢點(diǎn)吃，你腹空，開始不宜吃得太快，太多，也不宜太油，等一個(gè)時(shí)辰，我再給你下碗雞湯面。"瞎婆婆千恩萬謝。

王小二服侍好瞎婆婆，轉(zhuǎn)臉不見了富商，只見桌上放一錠足有二兩的白銀，王小二一把抓過白銀沖到門外，富商已不見蹤影。王小二自言自語地說："我的老天爺，兩個(gè)錢就足夠了，這怎么辦?這怎辦?"王母聽到王小二的話出得屋來說："小二呀，那是個(gè)過路的商人吧，待幾日他回來路過此地，再還給他是了，若不回來就把銀兩捐給寺上。"

張果老和何仙姑對"王小二面館論人兌湯"的做法十分贊賞，對王小二的手藝也很欣賞，對王小二的為人更是佩服。待王小二人間陽壽滿了，他們聯(lián)合上書玉帝，舉薦王小二做了天宮御膳房總領(lǐng)。那是后話。

王二小英雄事跡讀后感 篇8

“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)我聽到這首歌，我的眼睛總會(huì)亮閃閃的，淚花晶瑩……

王二小的奶奶為了隱藏八路軍，被鬼子抓住殺害了，王二小知道后，傷心極了，心中暗暗下決心一定要為奶奶報(bào)仇。后來八路軍叔叔讓王二小送一封非常重要的信到山上。王二小連夜趕路終于在第二天的早上把信送到紅梅村長的手中，幫助大家安全離開。王二小為了不讓鬼子進(jìn)村，他故意被鬼子抓住，鬼子給王二小一顆糖果，王二小用不解的眼神看著他們，他們讓王二小帶他們?nèi)ソ夥跑姷臓I地，王二小只能點(diǎn)頭答應(yīng)，王二小看得很清楚：許多八路軍就在埋伏圈。到了“鬼見愁”王二小想逃，被鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，鬼子就用刺刀把王二小殺害了。八路軍叔叔看到了就用槍和手榴彈把鬼子殺的一個(gè)不留。

電影結(jié)束了，但我還在無限的遐想之中，王二小雖然只有十三歲，但他非常的聰明和勇敢，不怕犧牲。我想“我以前是個(gè)愛發(fā)脾氣的小公主，可是王二小像個(gè)大人，為了人民犧牲自己。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活，要更加努力的學(xué)習(xí)，將來祖國需要我們時(shí)，我們應(yīng)毫不猶豫地奉獻(xiàn)出自己的一切!報(bào)效祖國，振興中華，讓我們從現(xiàn)在做起!

王二小英雄事跡讀后感 篇9

今天我在電腦上觀看電影——《少年英雄王二小》。這部電影的吃苦耐勞精神很值得學(xué)習(xí)，看了這部電影后，我心里久久不能平靜。

電影主要講了王二小是一個(gè)放牛娃，他生活在一個(gè)平窮的家庭里，有一天，正當(dāng)他放?；丶視r(shí)，鬼子突然來了，把他們村給少量，王二小的爸爸媽媽被燒死了，哥哥被打死了，他悲痛萬分。后來，鄰家大爺告訴她山的那頭有打鬼子的部隊(duì)，隨后他就跋山涉水，艱難的爬了過去。

終于，工夫不費(fèi)有心人，王二小經(jīng)歷千辛萬苦來到了狼牙口村。在那里，吳連長熱情的招待了他，并給他了糧食。從此二小就給抗日放牛，有一次，鬼子突然來掃蕩，把二小給抓住了，他靈機(jī)一動(dòng)，把鬼子們帶入了吳連長的包圍圈內(nèi)，鬼子被襲擊后，知道了是王二小騙了他們，于是舉起槍就打，把二小打死了，這時(shí)我已經(jīng)蒙住眼不想看了，淚也流下來了。王二小死后，吳連長很傷心，就把他的尸體埋在了2位八路軍烈士的墓旁。

啊，王二小的故事讓我明白了做英雄要勇于獻(xiàn)身，還要聰明機(jī)智。

王二小英雄事跡讀后感 篇10

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……?！甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個(gè)謎吧!他原來與我是同鄉(xiāng)。

王二小原名閻福華，河北省縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他閻二小。1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小非常清楚《晉察冀日報(bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。

他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在轎頂山的報(bào)社武裝梯隊(duì)發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。

住在兩界蜂的西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)記者方冰對此事進(jìn)行了采訪，并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報(bào)》元旦副刊《老百姓》上。后來，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報(bào)效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。

王二小英雄事跡讀后感 篇11

9月17日，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ニ山瓌鲇^看了電影《少年英雄王二小》，這部電影主要講述了抗日英雄王二小英勇殺敵的故事。

在風(fēng)和日麗、陽光燦爛的一天早上，王二小和好朋友們在河邊一起玩耍。正玩得盡興時(shí)，核桃突然發(fā)現(xiàn)南滾龍村冒出了大煙，立刻奔回村子。原來是日本鬼子在村里搶村民的東西，還殺人，把村子給燒掉，也毀掉了王二小的家，真是太過分了!失去親人的王二小變得一蹶不振了，他的好朋友核桃、棗花，還有其他村的好朋友們想方設(shè)想安慰二小，鼓勵(lì)二小。在朋友們的鼓舞下，王二小重新振作起來，和大家一起勞動(dòng)、練兵，重建美麗的家園。有一天，二小和棗花發(fā)現(xiàn)日本鬼子在山里迷了路。于是，二小叫棗花回村報(bào)告紅梅村長：“日本鬼子已經(jīng)上山來了”，由王二小把日本鬼子引開。王二小在日本人面前跑來跑去，被日本鬼子抓住了，就讓王二小帶路。為了給鄉(xiāng)親們爭取更多的時(shí)間，王二小帶日本鬼子在山里兜圈子，最后王二小把日本鬼子帶進(jìn)八路軍設(shè)下的埋伏圈里，日本鬼子被徹底消滅了，而王二小也壯烈地犧牲了。

影片中的王二小雖然是個(gè)倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子大王，但他也是個(gè)善良、勇敢和聰明的少年。為了保衛(wèi)鄉(xiāng)親們，他用智慧跟日本鬼子斗勇，設(shè)計(jì)圈套來消滅日本鬼子，以犧牲自己的生命來換取老百姓的平安、寧靜、幸福和美滿的生活，讓鄉(xiāng)親們擺脫日本鬼子的欺負(fù)，盡早脫離苦難的境地。

王二小的一言一行真是太偉大了!值得大家學(xué)習(xí)，要以二小為榜樣。王二小的精神讓我學(xué)會(huì)了付出，懂得了許許多多的道理。生活在幸?？鞓分械奈遥煤谜湎鶕碛械纳?，養(yǎng)成好習(xí)慣，不挑食，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，爭做實(shí)小好少年。今后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握好知識(shí)和本領(lǐng)，將來為祖國出一份力量，建設(shè)好祖國家園。

王二小英雄事跡讀后感 篇12

片子主要講十三歲的抗日小英雄王二小，為了后方機(jī)關(guān)和幾千老鄉(xiāng)的安全，他假裝給鬼子帶路，最后英勇犧牲的故事。

有一次，鬼子進(jìn)山掃蕩，走到村口，昏頭昏腦地迷了路，發(fā)現(xiàn)了正在放牛的王二小，便氣勢洶洶地要他帶路。王二小知道鬼子無惡不作，一殺人連婦女、兒童、老人都不放過，后方機(jī)關(guān)和幾千老鄉(xiāng)就藏在村里，要是被鬼子發(fā)現(xiàn)了，那多危險(xiǎn)啊!于是，他果斷決定把敵人引開，便假裝順從地在前面帶路。王二小表現(xiàn)多么勇敢機(jī)智，真令人敬佩啊!

王二小在前，狡猾的鬼子緊緊地跟在身后。不久鬼子走進(jìn)了八路軍的埋伏圈。這時(shí)，四面八方響起了

乒乒乓乓的槍炮響，雹子似的子彈、手榴彈在敵群中開了花，鬼子們亂作一團(tuán)，血肉橫飛。鬼子這才知道上了當(dāng)，便將王二小挑在槍尖，王二小“砰”的一聲摔死在一塊大石頭上。二小就這樣被鬼子殘忍地殺害了?！皼_啊，為王二小報(bào)仇!”八路軍從四面八方?jīng)_下來，全殲了鬼子。王二小的死換了幾百鬼子的命，保護(hù)了后方機(jī)關(guān)和幾千老鄉(xiāng)，他的死是有價(jià)值的，真是“生的偉大，死的光榮”!

王二小為了人民，為了國家，鎮(zhèn)定自若，無所畏懼，勇于犧牲的精神，直到今天，仍然感動(dòng)著每一個(gè)中國人，我也要像王二小那樣，為人民勇敢堅(jiān)強(qiáng)，無私奉獻(xiàn)!!

最新英雄事跡讀后感(集錦十二篇)

閱讀書籍能夠拓寬我們的思維視野，讓我們的情操更加崇高。在閱讀完作者的作品后，每個(gè)人都會(huì)有各自的收獲和心得體會(huì)。將書中的核心思想融入到我們的讀后感中，可以更好地展現(xiàn)出我們個(gè)人的觀點(diǎn)和理解。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過精心整理，為大家推薦了“英雄事跡讀后感”，希望大家能夠認(rèn)真思考其中的實(shí)踐意義！

英雄事跡讀后感 篇1

什么是英雄?英雄就是在困難面前坦然面對，不畏不懼;英雄就是在危險(xiǎn)面前挺身而出，保護(hù)大家的安全;英雄就是在挫折面前不屈服、不氣餒，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在震撼世界的四川汶川大地震中，一位位抗震救災(zāi)的小英雄，不斷出現(xiàn)在人們的面前。

抗震救災(zāi)小英雄林浩年僅9歲。是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績很好的林浩，一直是班上的班長。 地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。有一個(gè)同學(xué)壓在林浩背上，林浩怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí)，垮下來的樓板下，有一個(gè)女同學(xué)在哭，林浩就告訴她，不要哭，他們一起唱歌吧，大家就開始唱歌，是老師教的《大中國》。唱完后，女同學(xué)就不哭了。后來，小林浩使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。 逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學(xué)，“爬出來后，林浩看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面，我就爬過去，使勁扯，把他扯了出來，然后交給校長，校長又把他交給他媽媽背走了。后來，林浩又爬回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來，交給了校長，她也被父母背走了。說起自己救人時(shí)的情景，林浩顯得很鎮(zhèn)定，稚嫩的童聲中，還帶有幾許鄉(xiāng)音。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人。是什么讓年僅九歲的林浩不畏生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)倒塌的房屋里?是責(zé)任心，是那一句“我是班長”。是小林浩心中的信念。他是班長，他認(rèn)為自己就應(yīng)該去救、去幫助同學(xué)們。這種為別人想的多為自己想的少的品質(zhì)是多么難能可貴的啊!抗震救災(zāi)小英雄林浩讀后感

什么是英雄?英雄就是在困難面前坦然面對，不畏不懼;英雄就是在危險(xiǎn)面前挺身而出，保護(hù)大家的安全;英雄就是在挫折面前不屈服、不氣餒，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在震撼世界的四川汶川大地震中，一位位抗震救災(zāi)的小英雄，不斷出現(xiàn)在人們的面前。

抗震救災(zāi)小英雄林浩年僅9歲。是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績很好的林浩，一直是班上的班長。 地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。有一個(gè)同學(xué)壓在林浩背上，林浩怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí)，垮下來的樓板下，有一個(gè)女同學(xué)在哭，林浩就告訴她，不要哭，他們一起唱歌吧，大家就開始唱歌，是老師教的《大中國》。唱完后，女同學(xué)就不哭了。后來，小林浩使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。 逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學(xué)，“爬出來后，林浩看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面，我就爬過去，使勁扯，把他扯了出來，然后交給校長，校長又把他交給他媽媽背走了。后來，林浩又爬回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來，交給了校長，她也被父母背走了。說起自己救人時(shí)的情景，林浩顯得很鎮(zhèn)定，稚嫩的童聲中，還帶有幾許鄉(xiāng)音。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人。是什么讓年僅九歲的林浩不畏生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)倒塌的房屋里?是責(zé)任心，是那一句“我是班長”。是小林浩心中的信念。他是班長，他認(rèn)為自己就應(yīng)該去救、去幫助同學(xué)們。這種為別人想的多為自己想的少的品質(zhì)是多么難能可貴的啊!

英雄事跡讀后感 篇2

雷鋒這個(gè)名字大家一定都熟悉，而且還知道雷鋒的童年很艱苦，很難過的。因?yàn)榕f社會(huì)把雷鋒的親人逼死了，雷鋒成了一個(gè)孤兒。被劉叔奶奶收養(yǎng)長大成人，當(dāng)上了一名軍人。

雷鋒在一九四零年十二月十八日出生在一個(gè)叫簡家村的貧窮山村乳名叫庚伢子在舊社會(huì)的逼迫下雷鋒的爸爸、雷鋒的爺爺、雷鋒的哥哥、雷鋒的弟弟被活活逼死，一家六口只剩媽媽和雷鋒兩個(gè)人。母-子相依為命，過著十分艱難困苦的生活。我先說說雷鋒的親人是則么死的：雷鋒的爺爺;叫雷新庭是被地主逼死在新年里的。雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務(wù)農(nóng)，租佃地主的地生活。雷鋒的父親雷明亮得病而死。雷鋒的哥哥雷振德，得了童子癆(肺結(jié)核)。死了。雷鋒還有一個(gè)未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。媽媽上吊自殺，雷鋒成了一個(gè)孤兒。在一九四九年八月，湖南解放了，雷鋒上了小學(xué)了。在那當(dāng)了一位推土機(jī)手，因?yàn)榍趭^、好學(xué)、認(rèn)真，所以不久就可以獨(dú)自出車了。廠里老師傅表揚(yáng)了他。她在廠里工作了十個(gè)月又要走了。之后雷鋒去了化工廠工作，在化工廠工作五個(gè)月。為了報(bào)效祖國參兵落伍成為一位軍人，在連里當(dāng)了一名駕駛兵。在雷鋒當(dāng)上副隊(duì)長時(shí)，努力工作、努力讀書。最后雷鋒因公犧牲，年僅二十二歲。

我讀完了這本書的感想是：雷鋒只是一個(gè)普普通通的一個(gè)軍人，并沒有設(shè)么異常功能。但是他做的每一件事都是為了共產(chǎn)黨為了人民。他的精神值得我們學(xué)習(xí)的，值得尊重的。

這就是我看了《雷鋒傳》的讀后感，我在這歇筆了，再見。

英雄事跡讀后感 篇3

新冠肺炎疫情暴發(fā)后，千千萬萬的戰(zhàn)疫英雄在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗，在大戰(zhàn)激戰(zhàn)中踐行初心、不辱使命，展現(xiàn)了新時(shí)代的中國精神。從疫情防控到現(xiàn)在，各位白衣天使們持續(xù)投入臨床、疫情防控工作一線。他們白衣執(zhí)甲，逆風(fēng)而行，與病魔較量，為生命而戰(zhàn)。全力守護(hù)人民的生命安全和身體健康，彰顯了心系患者的人文情懷和救死扶傷、大愛無疆的職業(yè)精神。

2020全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)還對全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國先進(jìn)基層黨組織進(jìn)行表彰。表彰大會(huì)及講話也在全國掀起新一輪學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)典型的熱潮。

作為南丁格爾“救死扶傷”精神的傳人，我們要牢記祖國的信任、人民的尊敬，不悔初心，不負(fù)韶華!用行動(dòng)踐行我們在提燈女神像前的誓言!團(tuán)結(jié)一心排除萬難，共筑生命健康長城!

最后，再一次祝愿各位白衣戰(zhàn)士們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康美麗!

英雄事跡讀后感 篇4

今日，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來多么勇敢、愛國，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖、戒指，也沒有說出李大叔的下落。最終，換來的是一頓毒打。要是換了我們，必須忍受不了這種痛苦，當(dāng)然會(huì)說出李大叔在哪里了。

我想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人來掃蕩時(shí)，王二小冒著生命危險(xiǎn)把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人明白上當(dāng)后，把王二小打死了。二小為了我們的祖國，竟然不惜犧牲，我為他那愛國的品質(zhì)所折服。

還有那年僅13歲就犧牲的抗日英雄劉胡蘭姐姐。當(dāng)敵人抓住了她，要她交出共產(chǎn)黨的名單時(shí)，她卻把頭一甩，說：“不明白!”最終，敵人用鍘刀把她鍘死了。啊，真是“生的偉大，死的光榮!”

在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。期望我們都能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對國家有用的人!

英雄事跡讀后感 篇5

“鼠年實(shí)屬不易，牛年開新圖強(qiáng)!”

牛年春節(jié)，當(dāng)你看到這幅“辭舊迎新”春聯(lián)時(shí)，你的思想情感是否有一絲絲共鳴?

這個(gè)春節(jié)，我思想情感的潮水，激蕩在這樣一件事上：70年前擊落擊傷9架敵機(jī)的空軍一級戰(zhàn)斗英雄王海，當(dāng)選“感動(dòng)中國2020年度人物”。

“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)辭，這樣寫給高飛遠(yuǎn)行的王海老英雄：

在朝陽下俯沖，迎著西風(fēng)開火?？罩械募獾?，以一當(dāng)十;疆土的堅(jiān)盾，巡天衛(wèi)國。山河已無恙，祖國的雄鷹已飛得更高，你刻在機(jī)身上的星星，是戰(zhàn)士們的巡航坐標(biāo)。

“感動(dòng)中國”，中國人的年度精神史詩。70年前的空戰(zhàn)英雄，何以在新時(shí)代“感動(dòng)中國”?

求解“感動(dòng)中國”，想起2019年11月11日人民空軍70歲生日那天，中央廣播電視總臺(tái)央視“主播說聯(lián)播”時(shí)評《“雙11”這四個(gè)“1”分別代表啥?》說的話：哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。前面兩個(gè)“1”不就是我們的歲月靜好嗎?后面兩個(gè)“1”說的就是有人替我們負(fù)重前行，鷹擊長空，鳥獸就不能橫行。這四個(gè)“1”合在一起，就是雙“11”背后真實(shí)的中國。

“鷹擊長空，鳥獸就不能橫行!”人民空軍孕育于革命戰(zhàn)爭年代，成立不久就奔赴戰(zhàn)場，為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)，取得擊落擊傷敵機(jī)3818架的輝煌戰(zhàn)績，捍衛(wèi)了共和國天空的和平與尊嚴(yán)。一代代空軍官兵用青春、熱血和生命書寫強(qiáng)軍戰(zhàn)歌，把忠誠和使命鐫刻在祖國的藍(lán)天。

有我無敵，威震九天。當(dāng)年抗美援朝戰(zhàn)場上，王海帶領(lǐng)一支年輕的飛行大隊(duì)發(fā)揚(yáng)“空中拼刺刀”精神，與號稱“世界王牌”的美國空軍激戰(zhàn)80余次，擊落擊傷敵機(jī)29架，被譽(yù)為英雄的“王海大隊(duì)”。隨著抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，王海的英雄事跡“傳遍祖國的四面八方、震驚大洋彼岸”。

“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒?！边M(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程的今天，你有沒有意識(shí)到，英雄人物受崇敬、英雄事跡在傳揚(yáng)、英雄血脈正傳承、英雄精神勵(lì)后人，我們以生活在英雄的國度而自豪。

“感動(dòng)中國”連著國人價(jià)值觀。正如一位網(wǎng)民所說，新時(shí)代是一個(gè)崇尚民族血性、尊崇民族英雄的時(shí)代，是一個(gè)崇尚堅(jiān)韌向前、敢于善于斗爭的時(shí)代，是一個(gè)崇尚勠力同心、凝心聚力奮斗的時(shí)代，是一個(gè)崇尚追夢筑夢、矢志強(qiáng)國強(qiáng)軍的時(shí)代。新時(shí)代的“王海現(xiàn)象”，回應(yīng)了國人的追求和崇尚。

英雄事跡讀后感 篇6

含著熱淚，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。閉上眼睛，黃繼光那光輝的形象，仿佛就在眼前，使我的心潮久久不能平靜。我的思緒仿佛回到了半個(gè)世紀(jì)前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮的中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了在黎明前攻下597。9高地，在身負(fù)重傷、手里沒有一件武器的情況下，他頑強(qiáng)地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。英勇的'志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。多么勇敢的大無畏精神呀！。黃繼光，一個(gè)普通志愿軍戰(zhàn)士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢？是最光榮的愛國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外。

當(dāng)我讀到“他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”這句話時(shí)，我很慚愧，黃繼光是多么主動(dòng)呀。可是我連老師交給的的任務(wù)都不做，比如值日。我總是馬馬虎虎，隨便打掃一下。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，遇到困難，我也是能躲則躲，從沒想過要去戰(zhàn)勝它?，F(xiàn)在想起來，是多么不對呀！當(dāng)我讀到“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口?！边@句時(shí)，我的心靈被深深地震撼了。黃繼光，這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，面臨著生命的危險(xiǎn)，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來。敵人的機(jī)槍終于啞火了，黃繼光獻(xiàn)出了寶貴的生命，戰(zhàn)士們沖向597.9高地，消滅了敵人，奪回了高地。

多么可貴的精神，抗美援朝保家衛(wèi)國，中國人民不會(huì)忘記，這是一個(gè)偉大的國際主義精神，為了讓敵人不越過三八線，中國人民義不容辭。黃繼光，黨的好兒女，你用生命譜寫了一曲贊歌，你血灑597.9高地，壯烈犧牲于異鄉(xiāng)，你的精神撼動(dòng)了一代又一代人。我們的幸福今天，正是英雄們在昨天以生命熱血?jiǎng)?chuàng)造的明天，沒有他們的犧牲就沒有今天的一切。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國未來的建設(shè)者，好好學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的責(zé)任。我們要以百倍的努力學(xué)得知識(shí)，把可愛的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大

英雄事跡讀后感 篇7

看過和聽過很多革命烈士的故事，但印象最深的是第一次聽《邱少云的故事》，我覺得叔叔的精神令我感到敬佩!

邱少云23歲時(shí)參加中國人民解放軍，25歲隨戰(zhàn)友赴朝鮮參加抗美援朝。在一次執(zhí)行任務(wù)中，密密隱藏在草叢中待命。不料被敵人投入的燃燒彈點(diǎn)燃旁邊的草，蔓延到身上燃著了，如果此時(shí)他就地打個(gè)滾就可以撲滅，但邱少云沒有這樣做，因?yàn)槿f一被敵人發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃會(huì)被打破，行動(dòng)就會(huì)失敗。最后邱少云叔叔被大火活活燒死了，行動(dòng)取得了勝利。

看完故事，我對爸爸說：叔叔太偉大了。是啊，為了這場勝利，為了國家的利益，他這種高度的紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志，不是常人能夠完成的。爸爸拍著我的頭說，多少前輩先烈為了新中國的成立，為了保衛(wèi)我們的祖國，不怕犧牲，不畏苦難，才創(chuàng)造了現(xiàn)在的強(qiáng)大國家，邱少云叔叔顧全大局、不怕犧牲的品質(zhì)，值得我們大家學(xué)習(xí)。雖然我們不是生活在戰(zhàn)爭年代，也不是成年人，但是我的好朋友婷婷同學(xué)就是有著邱少云叔叔的品質(zhì)。

學(xué)習(xí)邱少云的品質(zhì)就是要在平時(shí)的生活中，學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讀了這一則故事真是讓我受益匪淺，邱少云叔叔雖然犧牲了，但是他這種高貴的品質(zhì)卻在烈火中永生!

英雄事跡讀后感 篇8

今天，由老師推薦，我閱讀了《抗日英雄楊靖宇》這篇文章后，字字刻骨，讀完我深有感觸。

這篇文章的主要內(nèi)容是這樣的：在1937年盧溝橋事變之后，我國便進(jìn)入了全面抗戰(zhàn)時(shí)期。楊靖宇率領(lǐng)第一路軍隊(duì)主動(dòng)出擊，有力地鉗制住了日寇的兵力。在反“大討伐”斗爭中，他率領(lǐng)第一路__戰(zhàn)蒙江一帶，最后只身與敵人周旋五個(gè)晝夜，渴了，抓把雪;餓了，吞棉絮，樹皮或野菜。在1990年2月23日被敵彈射中胸膛，壯烈犧牲的故事，時(shí)年35歲。當(dāng)敵人將楊靖宇割頭剖腹后發(fā)現(xiàn)他胃里盡是草根和棉絮，連敵人都感嘆：“大大的英雄!”的事。

楊靖宇，這個(gè)名字烙印在我的心頭，他是革命的戰(zhàn)士，人民的英雄!多少年了，他的名字在中華大地上一直被廣為傳頌，他的抗日精神、愛國精神和戰(zhàn)斗到最后一息的氣概使我心潮騰涌，他如一座不朽的石碑樹立在億萬__人的心頭，他的名字無時(shí)無刻都在警示著我們：銘記歷史，勿忘國恥!

楊靖宇，他是如此的頑強(qiáng)。為了國家，為了人民，他可以適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境，渴了，就隨手抓一把雪塞入口中;餓了，就把樹皮扯下來吃，沒有樹，就將棉絮或枯草一口吞下，時(shí)隔半月，胃里一粒糧食沒進(jìn)，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)的都被惡劣自然環(huán)境給打倒了，但唯獨(dú)他沒有倒下，如同一位巨人，有誰看到這一幕不會(huì)為此震撼呢?他為祖國奉獻(xiàn)了鮮血以及生命，他雖然人死了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中!楊靖宇，一位戰(zhàn)爭中的巨人。他為了打敗日本侵略者，艱苦奮斗!為了祖國的獨(dú)立與民族的__，戰(zhàn)斗到了最后一息，流盡了最后一滴血，成了眾所周知的人物，他是體現(xiàn)中華民族和____人浩然正氣以及不屈不撓的大無畏革命精神的杰出代表。

他的事跡是典范，他的精神是榜樣。啊!抗日英雄楊靖宇，我們永遠(yuǎn)記住你!記住你危難之時(shí)英勇戰(zhàn)、奮不顧身的英雄事跡，我會(huì)將你的愛國主義精神作為我人生中永遠(yuǎn)的榜樣

英雄事跡讀后感 篇9

最近，我讀了一篇好文章，名字叫《英雄事跡》，文中主要講了一位年僅19歲的消防員，為救著火被困的人壯烈犧牲了。

警鈴一響，消防員一躍而起、著裝、沖向車庫、著戰(zhàn)斗服、登車，幾乎是一氣呵成！消防車尖銳的警報(bào)聲劃破了寂靜的夜空，到了火災(zāi)現(xiàn)場，只見濃煙滾滾，火勢巨大正燃燒的大樓，消防員忍受著高溫?zé)霟岷蜐鉄熝?，?jīng)歷了八個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，他救出了一個(gè)又一個(gè)可自己卻被壓在突然倒塌的高樓下，壯烈犧牲，用其英勇無畏的行動(dòng)，實(shí)踐了為消防事業(yè)供奉一生的錚錚誓言。

一位年僅19歲的青年，在自己最好的年紀(jì)做了一件最偉大的事，他用自己脆弱的小生命換來了十幾個(gè)人的生命，在警鈴響的那一刻，他絲毫沒有猶豫，在撲救過程中他沒有停止過一分一秒在坐上消防車的那一刻他沒有想到后果是怎樣的，就算知道他也會(huì)不顧一切的沖進(jìn)火場。他做到了同齡人做不到的事，他做到了同齡人不敢做的事，他身上擁有同齡人沒有的勇氣、果斷，他做到了！他做到了！他做到了！這精神，這品質(zhì)，這努力，他也值得被我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記在心里！舍己救人、心系他人，奮不顧身去救別人，卻讓自己在這次火災(zāi)中永遠(yuǎn)得閉上了眼！

去年的疫情，那場疫情來得太倉促讓我們沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，還持續(xù)了很長的時(shí)間，讓中國陷入了危機(jī)。就在這時(shí)，武漢醫(yī)療隊(duì)站出來他們成為了人們的最后一根救命稻草，他們不害怕被感染，工作三天三夜不休息為我們研制疫苗，照顧我們，盡管自己被感染了也還在擔(dān)心人們知道自己的生命結(jié)束，他們也用自己的生命換中華人民幾千萬條人命。

他們的壯烈犧牲都是為了救我們，這社己救人的精神值得被我們銘記，是華夏兒女做出最偉大的事！這也讓我明白了：一定要做一個(gè)心系他人的人，不能只顧著自己的安危。盡自己的微薄之力去幫助需要幫助的人。這樣的人生才有意義！

英雄事跡讀后感 篇10

智多星吳用是《水滸傳》里的一個(gè)重要人物。梁山可以沒有五虎八驃中的任何一個(gè)人，但不能沒有吳用。吳用在水滸世界里是智慧的化身，地位近于諸葛亮。吳用出場時(shí)的身份是一個(gè)鄉(xiāng)村的教書先生。而在鄉(xiāng)村里教私塾，掙錢很少，家里應(yīng)該很窮，所以七星一同商議截生辰綱。

當(dāng)然，吳用也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候.三十九回,他讓蕭讓仿寫蔡京的筆跡，金大堅(jiān)刻章,就因?yàn)槁斆魈^，忘了這是家書,畫蛇添足，險(xiǎn)些把宋江和戴宗害了。這才有了鬧江州劫法場的事件。他也比較陰險(xiǎn)。如第五十一回,為了逼朱仝上山，竟然讓李逵活活劈死四歲的小衙內(nèi)。這手段正與宋江屠滅殺秦明家屬、青州百姓一樣，十分殘忍;又如第六十一回,為了拉盧俊義上山，吳用以驅(qū)災(zāi)為由，讓盧俊義去泰山避難，經(jīng)過梁山泊時(shí)，搶拉入伙。這不算什么，但又在他家題下反詩，又盧俊義的管家李固謊稱盧俊義已上山造反，險(xiǎn)些害了盧俊義的性命，這恐怕也只能用陰險(xiǎn)二字形容。所以吳用謀略的品位遠(yuǎn)不及諸葛亮.

最終，為了義氣，吳用與花榮自縊身亡。

英雄事跡讀后感 篇11

近日，有報(bào)紙刊發(fā)反映中印邊境任務(wù)部隊(duì)官兵衛(wèi)國戍邊先進(jìn)事跡的綜合報(bào)道。中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”榮譽(yù)稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號，給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。

巍巍喀喇昆侖，英雄的名字和故事，在這里靜默佇立。在這片冰封雪裹、空氣稀薄的“生命禁區(qū)”，官兵們以守衛(wèi)祖國最艱苦的地方為榮，戰(zhàn)風(fēng)雪、斗嚴(yán)寒、抗缺氧，逐步形成了閃爍著愛國主義和革命英雄主義光芒的喀喇昆侖精神，其中埋藏著中國的制勝密碼和精神力量。

“清澈的愛，只為中國?！边@是18歲的陳祥榕在日記本上寫下的戰(zhàn)斗口號，何為“清澈”的愛，為什么用“清澈”來形容對祖國的愛，我想，這是喀喇昆侖獨(dú)特的魅力。邊關(guān)無言，但戰(zhàn)士們把自己當(dāng)做祖國的界碑，用腳步丈量國土，用生命捍衛(wèi)家國，戍邊生涯中風(fēng)與雪的洗禮、生與死的考驗(yàn)，就像一個(gè)過濾器，足以濾去所有的浮躁與世俗，洗凈萬千鉛華，只留一顆初心，只剩下對這片土地、對這個(gè)國家無比清澈的愛，無比純粹的初心。黨員干部無論面臨何種紛繁復(fù)雜的新形勢和新要求，都應(yīng)時(shí)刻把穩(wěn)思想之舵，永葆純粹初心，正如習(xí)近平總書記在給上海市新四軍歷史研究會(huì)百歲老戰(zhàn)士們回信時(shí)提到，希望他們引導(dǎo)廣大黨員特別是青年一代不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定信仰，勇敢斗爭，初心使命代代相傳，陳祥榕的選擇正是當(dāng)代青年人對這十六個(gè)字最為生動(dòng)的詮釋?？龅纳侥_下，埋藏著純粹的初心。

“我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領(lǐng)土?！边@是烈士肖思遠(yuǎn)寫在戰(zhàn)地日記上的一句話，他們是這么說，也是這么去做的，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“大好河山，寸步不讓”的莊嚴(yán)誓言。前方是數(shù)倍于己意圖不軌的外軍，背后是祖國領(lǐng)土和14億國人，祁發(fā)寶毅然決然張開雙臂阻攔，邊防戰(zhàn)士頂著石塊、棍棒的攻擊，誓死捍衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，絕不后退。他們也有4個(gè)月后即將初次見面的孩子，有已經(jīng)在家等待了多年的老母親，有想要娶回家的心上人……不是沒有牽掛，只是穿上軍裝就意味著要擔(dān)當(dāng)起軍人的天職，英雄勇敢無畏，只因責(zé)任在肩。這些英雄的邊防官兵，把青春、鮮血乃至生命，留在喀喇昆侖高原，筑起了一座座巍峨的界碑，替我們守住了山河無恙，守住了國泰民安。喀喇昆侖的山谷里，回蕩著責(zé)任的號角。

“對峙時(shí)干部站前頭、戰(zhàn)士站后頭，吃飯時(shí)戰(zhàn)士不打滿、干部不端碗，野營時(shí)戰(zhàn)士睡里頭、干部睡風(fēng)口?！边@是英雄團(tuán)長祁發(fā)寶所在團(tuán)不成文的“規(guī)定”，團(tuán)長頂在最前面阻擋外軍，營長救團(tuán)長、戰(zhàn)士救營長、班長救戰(zhàn)士……我官兵上下同欲、生死相依正是這次戰(zhàn)斗以少勝多的關(guān)鍵所在。雪域高原環(huán)境艱苦，各級官兵同住地窩子、同吃大鍋飯、同走巡邏路、同爬執(zhí)勤點(diǎn)、同站深夜哨，任何情況下指揮員都身先士卒、帶頭沖鋒，無數(shù)沉默時(shí)光的甘苦與共，換來危難時(shí)刻的生死相依。日復(fù)一日年復(fù)一年，用真心換真情，在這種優(yōu)良作風(fēng)的指引下，逐漸凝聚起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的強(qiáng)大力量，積淀出以命相托的生死情誼。上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興，在這樣一往無前的精神激勵(lì)下，一代代喀喇昆侖的衛(wèi)士正茁壯成長?？龅母咴?，傳承著不朽的力量。

英雄事跡讀后感 篇12

董存瑞在六、七歲時(shí)，就跟著父親一起干繁重的體力勞動(dòng)，地主的壓迫和剝削讓董存瑞家喘不過氣來，家中生活非常貧困，從小董存瑞就對地主特別憎恨。一九四零年，毛主席領(lǐng)導(dǎo)的八路軍來到懷來一帶，點(diǎn)燃了抗日戰(zhàn)爭的熊熊烈火，這使董存瑞對打鬼子充滿了期望。

成人后的董存瑞當(dāng)上了解放軍，經(jīng)過一次次戰(zhàn)斗，董存瑞和他的戰(zhàn)友們一直打到了蔣匪軍唯一的落腳地隆化中學(xué)。蔣匪軍為了保住老窩，修筑了稠密的明碉暗堡，敵方的老窩溝壕縱橫，易守難攻，董存瑞他們的部隊(duì)不可能輕言放棄。戰(zhàn)斗打響了，在強(qiáng)大的火力掩護(hù)下，解放軍一連炸掉了四個(gè)炮樓五個(gè)碉堡。經(jīng)過一個(gè)上午的浴血奮戰(zhàn)，周圍的碉堡變成了一堆堆廢墟。董存瑞他們的爆破組炸毀了中學(xué)前沿的工事，直搗敵人老窩，可是有一座隱蔽的橋型碉堡阻礙了前進(jìn)的步伐，不把這龜殼拔掉，部隊(duì)就無法前進(jìn)。董存瑞看到許多戰(zhàn)友因此傷亡，連連三次向首長請?jiān)敢笈鷾?zhǔn)讓自己去炸碉堡，最終才被允許。董存瑞只身一人沖到橋下才發(fā)現(xiàn)沒有棍子和支架頂住炸藥包，急得要命，看著一個(gè)個(gè)倒在敵人槍口下的戰(zhàn)友，最終他把心一橫，用身體當(dāng)支架，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，和碉堡同歸于盡......戰(zhàn)友們見此情景，紅著眼沖上去，拼命的殺敵為英雄董存瑞報(bào)仇。

董存瑞舍身為國炸碉堡的英雄事跡，深深的感動(dòng)了我，每次讀到這里，我的心里都洶涌澎湃，久久不能平息，讓我們向英雄致敬吧!

英雄觀后感

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特為您挑選的“英雄觀后感”都經(jīng)過精心篩選，那么怎樣才能寫出一篇好的作品觀后感呢？觀后感能夠?yàn)槲覀兘窈蟮膶懽魈峁氋F的素材，還能省去大量時(shí)間。這些技巧值得與好友共享！

英雄觀后感【篇1】

青島市黃島區(qū)辛安小學(xué)五年級二班趙志賢

我最喜歡的書是《水滸傳》。里面有很多強(qiáng)大的英雄。

魯達(dá)雖然性格急躁，但是他有正義之心。一個(gè)小女孩和她的祖父被一個(gè)賣肉的屠夫欺負(fù)。魯達(dá)決定給他們出氣，裝作買肉刁難屠戶，把屠戶激怒后兩人打了起來。

結(jié)果魯達(dá)失手打死了屠戶。他為民除害，不想觸犯了法律，被官府通緝，無奈之下只好出家做了和尚。

另一位就是景陽岡打虎英雄武松。武松回家看望他的哥哥。喝酒后路過景陽港，被一只大白虎襲擊。赤手空拳就把大老虎解決掉了。武松不僅武功高強(qiáng)，而且又有俠義心腸。

這兩位都是我心目中的大英雄。

指導(dǎo)教師：薛娜

學(xué)校地址：青島市黃島區(qū)黃河中路123號

郵編：266510

聯(lián)系**：0532p>

電子郵箱：

注：孩子不會(huì)打字，由孩子的老爸我代為輸入，請老師見諒。同時(shí)要求老師安排孩子將來能獨(dú)立完成的作業(yè)。孩子的教育，我們都會(huì)配合。

英雄觀后感【篇2】

今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。文中描寫了12歲的雨來，講述了革命干部與鬼魂的英勇斗爭，歌頌了愛祖國、機(jī)智勇敢的雨來性格。

雨來是多么的勇敢和愛國。敵人用糖和金戒指殺死了他。他沒有拿糖和戒指，也沒有告訴李叔叔的下落。最后，換來的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當(dāng)然會(huì)說出李大叔在**了。

我也想到了小英雄王二小。敵人來清剿時(shí)，王二小冒著生命危險(xiǎn)，將敵人帶入八路軍的伏擊中。敵人知道上當(dāng)后，把王二小打死了。

二小為了我們的祖國，竟然不惜犧牲，我為他那愛國的品質(zhì)所折服。

還有那年僅13歲就犧牲的抗日英雄劉胡蘭姐姐。當(dāng)敵人抓住了她，要她交出共產(chǎn)黨的名單時(shí)，她卻把頭一甩，說：“不知道！

”最后，敵人用鍘刀把她鍘死了。啊，真是“生的偉大，死的光榮！”

在生活中，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付我們學(xué)費(fèi)，而且還愛我們。我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。你配得上爸爸媽媽嗎？希望我們都能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對國家有用的人！

英雄觀后感【篇3】

最近，我讀了一本《光輝的旗幟》的書。書中有許多英雄故事，包括王二苗、雷鋒和劉胡蘭?？勺钭屛腋袆?dòng)的還是邱少云的故事。

這個(gè)故事告訴我們，有一天，邱少云和戰(zhàn)友們一起來到敵人的塔樓。他們潛伏在草叢中，準(zhǔn)備在夜間攻擊敵人。為了避免被敵人發(fā)現(xiàn)，我們必須保持靜止。

敵人因?yàn)楹ε卤煌狄u，就不斷地在塔樓周圍投放燃燒彈。突然，一枚燃燒彈點(diǎn)燃了邱少云身邊的草原，火勢逐漸將邱少云的身邊燒了，并燒毀了他的衣服。邱少云旁邊有一個(gè)小池塘。只要他滾到池塘里幾次，火就會(huì)被撲滅。但為了防止敵人發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍，他忍著巨大的痛苦，牢記紀(jì)律，堅(jiān)持不動(dòng)，最后英勇犧牲。

邱少云為了戰(zhàn)友的安全，為了革命的勝利，為了不怕犧牲的勇氣，真的感動(dòng)了我。面對困難和死亡，他仍然自覺遵守紀(jì)律精神，這是值得我們學(xué)習(xí)的。想想自己真有些臉紅。

爸爸、媽媽要求每天回家做完作業(yè)才能出去玩，可我有時(shí)候放學(xué)回家，老師布置的作業(yè)還沒做完，聽到外面有小伙伴玩耍的聲音，就坐不住了，趕緊跑出去玩，爸爸、媽媽的要求早就丟到了腦后。

有一次，我去練***球，連投了幾次都沒把球投進(jìn)籃筐，我就開始不耐煩，發(fā)牢騷不愿意練習(xí)了，后來還是爸爸不斷給我做示范，鼓勵(lì)我，我才堅(jiān)持練習(xí)。

今后，我要向邱少云大叔學(xué)習(xí)。無論遇到什么困難，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，克服困難，做一個(gè)和自己一樣嚴(yán)格的好學(xué)生。

《英雄故事》里全是一個(gè)個(gè)紅色故事，因此，這成了我最喜愛的圖書之一。“夏明翰在臨死前作詩”，“魯迅剪辮記”，“董存瑞舍身炸城堡”。這些激動(dòng)人心的故事不斷地向我走來。

《英雄故事》描述的是英雄們的頑強(qiáng)、執(zhí)著，他們描述的是戰(zhàn)爭期間任名門的痛苦生活!

如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了，他們沒有英雄們的智慧;沒有英雄們的勇氣;更沒有英雄們的毅力和決心。我們退一步想：沒有他們的英勇犧牲，我們能擁有如此舒適和優(yōu)越的生活條件嗎？

也許這時(shí)中國還在受著欺壓虐待的痛苦。

英雄觀后感【篇4】

簡介：英雄故事事指那些敢于與**抗?fàn)?，積極向上，英勇無畏，令人欽佩的故事。例如，中國紅色故事**上提到的古代關(guān)羽和董存瑞為炸碉堡獻(xiàn)出了生命。

我最近讀了一本關(guān)于革命故事的書。這本書中有很多英雄人物：王二苗、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來、張嘎、李愛民、黃繼光、李大釗，其中，我最喜歡革命小英雄雨來。

這個(gè)故事講的是：小雨的父親是民兵的首領(lǐng)。小雨從小就愛國。每次他打魔鬼，他總是最兇猛最殘忍。

秋天到了，村里開了夜校，小雨也來上學(xué)了。每次去上課，他的血液都在沸騰，這在他年輕的心里播下了一種信念，使國家更加強(qiáng)大。一天小雨來在家讀書，家里沒人。突然他看見李叔叔跑進(jìn)了他的房子。他把靠墻的水箱挪開，對雨說：

“一會(huì)你把剛搬到原來的位置你就出去玩吧，記住什嗎事情也不要管?！庇陙韯偘迅装峄卦瓉淼牡鼐团鲆妿讉€(gè)帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家，小雨來軟硬不吃什么問題也不回答，鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他，在鬼子開槍的一瞬間雨來跳進(jìn)了河里。每個(gè)人都以為雨快要停了，在河邊哭。過了一會(huì)兒，雨把他的頭從水里鉆了出來。大家都喜出望外，看雨下不下。

讀了這篇故事我深有感受，小雨來面對敵人的**沒有動(dòng)搖毫無畏懼。在敵人的槍口仍然平靜平靜，冷靜，機(jī)智和果斷讓自己終于脫離了危險(xiǎn)。而我呢?

作為21世紀(jì)的少年的我，整天過著美好安康、無憂無慮的生活，吃著有營養(yǎng)的食品，穿著花花綠綠的衣服。上課時(shí)，總是不愛動(dòng)腦筋不愛積極舉手發(fā)言;做作業(yè)時(shí)，碰見不會(huì)的問題一點(diǎn)也不思考就問家長。今后一定要努力學(xué)習(xí)，解決自己的問題，盡量不依靠父母完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。

我要學(xué)會(huì)在任何情況下都要沉著、冷靜、足智多謀、堅(jiān)決果斷的精神，不受他人威脅和愛國。

英雄故事讀后感前幾天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光犧牲自己擋住槍口的光輝形象總是出現(xiàn)在我面前。

黃繼光1930年出生，1952年去世，享年22歲。他出生于四川中江，1951年加入中國人民志愿軍。1952年加入中國新民主主義青年團(tuán)。

在1952年10月19日的上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)了597人。高地密集的火網(wǎng)使第六連的士兵抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。

眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣**。危急關(guān)頭，黃繼光用胸膛擋住了敵人熾熱的槍眼。

敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。

黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死。他死得太好了！我們會(huì)永遠(yuǎn)想念他的！

是的，除了黃繼光，還有無數(shù)革命先烈為了祖國神圣領(lǐng)土的不可侵犯，為了人民的不可侵犯，為了我們的美好生活，寫了一首頌歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學(xué)***活。

英雄們，我們將以你們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績慰藉你們的靈魂。我們要學(xué)好文化知識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，把祖國建設(shè)成為更加富強(qiáng)的國家。

英雄故事讀后感今天，我讀完了《英雄故事》這本書，深受啟發(fā)。

一個(gè)叫趙一曼的女人，她擅長寫作和武術(shù)。1935年秋任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治委員。11月，第二團(tuán)被日偽部隊(duì)包圍在一座山上。

她幫助團(tuán)長指揮作戰(zhàn)，與敵激戰(zhàn)竟日，連續(xù)打退敵軍6次進(jìn)攻。團(tuán)長讓趙一曼帶領(lǐng)部隊(duì)突圍。趙一曼說：

“你是團(tuán)長，有責(zé)任將部隊(duì)帶出去，我來掩護(hù)!”趙一曼為掩護(hù)部隊(duì)突圍，身負(fù)重傷，后在附近的農(nóng)場養(yǎng)傷。但敵人很快就找到了她，在戰(zhàn)斗中再次受傷，失去知覺，被俘虜了。

日軍對她施以酷刑，用鋼***口，用燒紅的烙鐵烙皮肉，逼其招供。她寧死不屈，嚴(yán)詞痛斥日軍侵略罪行。為了得到口供，日軍將她送進(jìn)醫(yī)院監(jiān)護(hù)**。

在醫(yī)院里，她積極宣傳抗日救國的方針，教育**和警衛(wèi)。1936年6月28日，他在看護(hù)和警衛(wèi)的幫助下從醫(yī)院逃走。6月30日晨，被追敵再度捉捕，受到更加殘酷的刑訊。

1936年8月2日，在珠河被敵殺害。臨刑前，她高唱《紅旗歌》，高呼“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!

”視死如歸，從容就義。時(shí)年31歲。

她是多么的勇敢，多么的不屈不饒呀!敵人用燒紅的烙鐵烙她的皮肉，還用鋼針刺她的傷口她都不招供。可是我呢，連一個(gè)小小的開水壺里的水珠濺到我手上，我都“呀!

”的叫一聲;不小心碰破了點(diǎn)皮，用指甲輕輕一碰，都會(huì)覺得疼……

我真佩服她!佩服她非凡的堅(jiān)強(qiáng)的意志。每個(gè)人必須都有堅(jiān)強(qiáng)的意志。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么也不會(huì)干成的。由其是我們小學(xué)生，要為國家爭光!

英雄觀后感【篇5】

黃繼光八年級七班張雨琛

當(dāng)時(shí)史無前例的悲劇性上甘嶺戰(zhàn)役，創(chuàng)造了世界大戰(zhàn)史上最高的火災(zāi)密度紀(jì)錄。在僅4平方公里的陣地上，“聯(lián)合**”先后投入6萬人的兵力，傾瀉了190萬發(fā)炮彈和5000枚航彈，最多的一天達(dá)30萬發(fā)。志愿軍也陸續(xù)投入兵力4萬余人，發(fā)射炮彈40萬發(fā)。

陣地上草木蕩然無存，巖石構(gòu)成的山頭被打成半米多深的粉末堆。在這樣的常人難以想象的火海彈雨中，志愿軍能夠打退擁有世界上最強(qiáng)大火力的以美國為首的侵略者，主要原因在于有無數(shù)黃繼光這樣的英雄。上甘嶺戰(zhàn)役中，志愿軍涌現(xiàn)出許多英雄。

戰(zhàn)爭中獲得“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號的12人當(dāng)中，參加上甘嶺戰(zhàn)役的就有4人，他們是黃繼光、邱少云、胡修道、孫占元；此外，還有數(shù)以千計(jì)的功臣和英雄集體。在這種氛圍中，革命英雄主義始終激勵(lì)和感染著參戰(zhàn)同志，創(chuàng)造出驚天動(dòng)地、呼風(fēng)喚雨的英雄壯舉。黃繼光雖然入伍才一年多，但在黨組織的教育和老戰(zhàn)士的言行教育下，很快就學(xué)會(huì)了人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和英雄戰(zhàn)斗作風(fēng)，在短時(shí)間內(nèi)成長為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

關(guān)鍵時(shí)刻他能舍身堵槍眼，正是人民軍隊(duì)培養(yǎng)和黨教育的結(jié)果。一些西方軍國主義者認(rèn)為，只有搞清楚上甘嶺防線為什么沒有斷裂，才能真正了解中國共產(chǎn)黨。五十多年來，“上甘嶺”一詞已成為我軍英勇頑強(qiáng)的代名詞，上甘嶺精神永遠(yuǎn)值得發(fā)揚(yáng)光大！

1950年抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國停止了士兵的復(fù)員和大量士兵的征兵。1951年3月，中江縣征集新志愿者時(shí)，黃繼光是村里第一個(gè)報(bào)上自己名字的人。體檢時(shí)，他因身材較矮開始未被選中。

然而，前來應(yīng)征的營長被黃繼光參軍的熱情所打動(dòng)，同意了入伍。

到達(dá)朝鮮前線后，黃繼光連續(xù)6次被派往15軍第一、三、五團(tuán)第二營。1952年4月，部隊(duì)到五圣山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊(duì)后勤。經(jīng)過副指導(dǎo)員的認(rèn)真思想工作，黃繼光認(rèn)識(shí)到后勤工作的重要性，做好各想工作。

1952年7月加入中國新民主主義青年團(tuán)。經(jīng)上級批準(zhǔn)，他榮立三等功一次。

1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役打響。10月19日晚，黃繼光第二營奉命對抗占領(lǐng)597.9高地地面陣地的敵人。

在**中，當(dāng)敵人遭遇暗中火力點(diǎn)的瘋狂射擊時(shí)，軍隊(duì)未能連續(xù)沖鋒。眼看就要天亮，如果在拂曉前還奪不下高地，不僅使已奪取的陣地重落敵手，還會(huì)直接影響整個(gè)上甘嶺反擊戰(zhàn)的勝利。在這關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光參加了攻堅(jiān)小組。

在戰(zhàn)斗中，攻堅(jiān)小組的兩位戰(zhàn)友陣亡了，情況非常緊急，黃繼光身上也連中了4槍，他昏了過去。聯(lián)合**的機(jī)槍聲把他驚醒，他不顧一切頑強(qiáng)地爬到了聯(lián)合**的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼，當(dāng)場陣亡，黃繼光用他那年輕的生命，開辟了志愿軍勝利前進(jìn)的道路。剎時(shí)，但任攻擊任務(wù)的戰(zhàn)友們，像離弦的箭一樣沖了出去，高聲呼喊“沖?。?/p>

為黃繼光報(bào)仇”！沿著黃繼光匍匐前進(jìn)的道路，他們很快占領(lǐng)了0號陣地，守住高地的敵軍兩個(gè)營1200多人被殲滅。

為了表彰黃繼光的偉大精神和不朽功勛，志愿軍司令員彭德懷發(fā)布命令，為黃繼光追記特等功一次，并授于“特級英雄”稱號。中國共產(chǎn)黨志愿軍第15軍委員會(huì)在追認(rèn)他為“模范團(tuán)員”的同時(shí)，追認(rèn)黃繼光為中國共產(chǎn)黨黨員。朝鮮民主主義人民共和國最高人民會(huì)議常任委員會(huì)追授黃繼光“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號，同時(shí)追授他金星獎(jiǎng)?wù)潞鸵患墖靹渍隆?/p>

黃繼光的事跡反映了我們志愿軍英勇無畏的革命英雄主義精神。他是最可愛的人。

英雄觀后感【篇6】

讀了課文《船長》，我知道了哈爾威船長在“瑪麗”號巨輪撞到自己的“諾曼底”號客輪時(shí)鎮(zhèn)定自若，給船員一一下達(dá)了命令。放下救生艇后，他讓女子先上車，告訴大副哪個(gè)男人敢走在女子面前開槍。在客船沉沒之際，所有乘客與船員都安全轉(zhuǎn)移到“瑪麗”號上去了，只有船長哈爾威來不及轉(zhuǎn)移，隨著客輪一起慢慢地沉入海底。

面對死亡，他再次行使了英雄的權(quán)利。

像哈爾威船長一樣，忠于職守，一心為他人著想的人，不僅僅只有他一個(gè)。

就在不久前，吳斌，這位被選中的最漂亮的司機(jī)，就是這樣一個(gè)人。大巴司機(jī)吳斌開大巴已經(jīng)9年了，在這9年里，他從未出過任何的交通事故。然而，2018年6月，吳斌駕駛的大巴在高速公路上行駛。突然，一塊重達(dá)幾公斤的剎車碎片打破了前車窗，重重地砸在吳斌身上。

在此時(shí)，他第一想到的是把大巴停下來。在接下來的45秒里，他堅(jiān)持完成換班、剎車等安全停車措施。并堅(jiān)持起身告訴乘客：

“車子仍然在高速公路上不要隨便下車?！本褪菂潜筮@些舉動(dòng)，當(dāng)他搶救無效去世時(shí)，整整一座城都在為他送行。

英雄的權(quán)利是什么？忠于職守，為他人著想，在危險(xiǎn)面前保護(hù)他人，寧可犧牲自己

六年級:徐惠凱

英雄觀后感【篇7】

當(dāng)我讀了《英雄人物的故事》這本書后，對我有了很大的影響，從讀這本書開始，我就下定決心要向這些英雄學(xué)習(xí)，他們的精神和品質(zhì)值得我們發(fā)揚(yáng)。

這些英雄，有的志向高遠(yuǎn)，抱負(fù)不凡；有的助人為樂，舍己救人；有的見義勇為，拾金不昧；有的熱此文**于第1祖國，公而忘私……其中最令我敬佩的是“虎門硝煙”的林則徐。

1773年，英國殖民者為了牟取暴利，向中國**了大量鴉片。

鴉片是罌粟果實(shí)的汁液經(jīng)干燥制成的。

如果長期服用，就會(huì)使人精神麻醉，面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒，他毅然上書給道光皇帝：鴉片流失于天下，危害巨大，要是這樣，數(shù)十年后，中國就沒有打仗的經(jīng)費(fèi)了。

1839年3月林則徐到達(dá)廣州，鄭重宣布：“若鴉片一日不除，本大臣一日不回。

”他在總督鄧廷楨，水師關(guān)天培的支持下，逮捕了勾結(jié)英國人的重要煙販，并且要外國商人三天之內(nèi)把鴉片交出來。

有些商販不但不交，還與**對抗。

林則徐立即下令，逮捕頑抗的商販。

小販很驚訝，想整晚逃跑，但又被抓住了。就這樣，這些小販終于低下了頭，交出了所有的鴉片。這次，他們收集了兩萬多箱鴉片。

1939年6月3日，林則徐來到虎門親自主持煙幕。

在虎門灘上兩座15丈見方的大池里，漫溢著鹵水。

幾聲炮響，整箱整箱的鴉片倒進(jìn)了池里，隨即又倒進(jìn)大塊大塊的生石灰。

頓時(shí)，池水沸騰，煙霧翻滾，鴉片化成了殘?jiān)?/p>

隨著潮水涌進(jìn)茫茫大海，虎門的濃煙一經(jīng)持續(xù)了20天。

林則徐戰(zhàn)勝外國侵略者，在中國歷史上寫下了光輝的一頁。

他的此文**于第1國壯舉鼓舞了當(dāng)時(shí)許多此文**于第1國志士，也鼓舞了我，作為我們新中國的下一代**人，我們能有這么好的生活，學(xué)***，正是有了像林則徐這樣的此文**于第1國志士，我們才有這么好的環(huán)境。

大家應(yīng)該珍惜眼前的大好學(xué)***，長大后成為國家棟梁之才。

英雄觀后感【篇8】

小學(xué)六班讀完《英雄中國》這本書后，我感慨萬千，除了贊嘆，還有感激。是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀先鋒隊(duì)，帶領(lǐng)中華民族走向勝利和輝煌！

這本書主要講了，中國從以前遭到帝國主義列強(qiáng)欺壓，羞辱，再到成立，由貧困，再到繁榮這么一個(gè)艱苦的過程，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的發(fā)展，同時(shí)也贊揚(yáng)了祖國的繁榮昌盛，它揭示了一條真理：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國?！?/p>

舊中國遺留下來的是一個(gè)爛攤子，千瘡百孔，民不聊生，有些西方人士輕蔑地說：“共產(chǎn)黨解決不了經(jīng)濟(jì)問題，中國永遠(yuǎn)是大亂！”可是我們不服氣，黨一直在不斷的努力著，領(lǐng)導(dǎo)中國人民艱苦奮斗，自強(qiáng)不息。

一系列新政策不斷出臺(tái)，13億人實(shí)現(xiàn)了溫飽，正邁向小康社會(huì)。家中住上了大房子，開上了新汽車，一家子和和美美，其樂融融。生活的徹底改變靠的是誰？

對，是共產(chǎn)黨。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民奮勇前進(jìn)，帶領(lǐng)中國人民在逆境中日益成長。

生活在共產(chǎn)黨的陽光下，我自豪地說：不像我小時(shí)候的祖父，我沒有車，沒有電，有時(shí)甚至吃不飽。很多人上山找野果吃，甚至樹皮吃。

我小時(shí)候媽媽什么也沒說。小時(shí)候，家里人擠在一間小平房里，穿著沒有顏色的衣服，沒有彩電，沒有冰箱，沒有高樓。后來我才有了一臺(tái)收音機(jī)和一臺(tái)12英寸的黑白電視機(jī)。

我的童年里有的是爺爺和媽媽小時(shí)候沒有的高科技，我從小看著街上跑著的汽車，城市夜里的霓虹燈長大。教科書中母親對未來的夢想已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在家里有了電腦、有了私家車，淘汰了bb機(jī)，用上了手機(jī)。

這一切的一切，都由中國共產(chǎn)黨這位偉大的魔術(shù)師，在二十一世紀(jì)把所有不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，給人民帶來幸福、安康。我們高呼：中國共產(chǎn)黨，萬歲！

我可以毫不夸張地說，如果中國是一個(gè)天真活潑的孩子，那么共產(chǎn)黨就是他們的領(lǐng)袖，也是我們少先隊(duì)員的領(lǐng)袖！希望祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下屹立在世界之巔！

英雄觀后感【篇9】

抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個(gè)年頭，歷史已經(jīng)將這個(gè)世界百般淘洗，很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中?？谷諔?zhàn)爭已經(jīng)進(jìn)行了八年。在八年的時(shí)間里，涌現(xiàn)出許多兒童英雄。他們用年輕的肩膀來承擔(dān)時(shí)代的斗爭。在這一批兒童勇士中，有一個(gè)人脫穎而出，他就是：

小英雄——雨來！

在晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村，一位機(jī)智勇敢、善于抗敵的小英雄下起了雨。來自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國的重任。用自己的生命，雨來保衛(wèi)了家鄉(xiāng)蘆花村。他以機(jī)智和勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。

智障通訊員，死里逃生，帶領(lǐng)敵人進(jìn)入雷區(qū)，站崗、送信，智障營救士兵，巧妙離開敵區(qū)，奪取敵情我們?yōu)榭谷諔?zhàn)爭作出了巨大貢獻(xiàn)！看，雨就是這樣一個(gè)人，他是那么純潔善良，勇敢活潑。

讀完這本書，我感受到了那個(gè)戰(zhàn)爭時(shí)代人們的生活狀況和精神風(fēng)貌。那是一個(gè)沒有人能保證生命安全的時(shí)代。敵人的刀槍隨時(shí)可能來，生命可能在下一刻被摧毀。面對如此惡劣的環(huán)境，生活在根據(jù)地的村民沒有放棄生活的希望。

那里的人民用積極的態(tài)度去迎接苦難，面對威脅，用自極的力量、智慧和勇氣同敵人戰(zhàn)斗。其中很大一部分來自于他們對家鄉(xiāng)對祖國的熱愛，對尊嚴(yán)的維護(hù)，對生命的執(zhí)著！

中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)成為一部永久的歷史，淡出了我們的日常生活，但戰(zhàn)爭的歷史記憶永遠(yuǎn)也不可能被歷史所封閉。今天，我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，但我們現(xiàn)在的和平生活是由戰(zhàn)場上不屈的英雄用他們的鮮血贏得的！我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈的英雄事跡！

在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽光中，從不必為自己的生命而擔(dān)憂。因此，我們要珍惜來之不易的和平，真正領(lǐng)略先輩偉大的革命奉獻(xiàn)精神和英雄愛國主義精神。

英雄觀后感【篇10】

小時(shí)候，我總是非常向往英雄。我覺得英雄是像超人一樣有神力，像奧特曼一樣能與怪獸搏斗?？墒?，今天我讀了《城市英雄》以后，我卻覺得英雄與我想象的不同。

我明白了英雄是一個(gè)幫助他人并具有良好品質(zhì)的人。英雄也可能是無私奉獻(xiàn)的人，做得好不求回報(bào)。

《城市英雄》里有眾多感人的英雄事跡，讓我覺得我們的江城武漢真是臥虎藏龍，英才輩出。其中，我最佩服的是熱愛生活、熱愛人民、熱愛社會(huì)的吳天祥和教育方法獨(dú)具匠心的桂賢娣老師。雖然他們是兩個(gè)普通人，但他們的行為真的感動(dòng)了我。

讓我們來談?wù)劰鹳t娣老師：有一次她的學(xué)生丟了20元錢哭了。桂老師先試安慰學(xué)生，然后對全班同學(xué)說：

“誰拿了這位同學(xué)的錢?”下面一片安靜，沒有人回答。桂老師于是不再追問，只是下班后買了64個(gè)紅包，發(fā)給他們說：

“今天晚上你們都在紅包里裝進(jìn)你們想裝的東西，紅包上沒有任何記號，明天放進(jìn)抽屜里?！钡诙?，紅包全部收上來了，其中一個(gè)紅包里就有20塊錢，當(dāng)然是有一個(gè)同學(xué)偷偷地把錢放進(jìn)去了。我覺得桂老師這個(gè)辦法很好，既替這個(gè)丟錢的孩子找到了錢，又保護(hù)了犯錯(cuò)誤的孩子的自尊心。

如果我是一時(shí)糊涂犯錯(cuò)誤的學(xué)生，我會(huì)終生記住桂老師。我記得桂老師幫助我如此巧妙地改正錯(cuò)誤，讓我不受傷害。我希望所有的老師都能像桂老師一樣理解孩子們的心理。我們應(yīng)該多么幸福！

你認(rèn)為雷鋒還活著嗎？我想他一定還活著！吳天祥不是嗎？

吳天祥曾三次跳入長江救人，30次獻(xiàn)血1萬毫升。10000毫升，基本上是一盒礦泉水。想起來很可怕。都是血肉之軀。他能給陌生人那么多血，真是令人欽佩！

有一次，一個(gè)下崗工人窮得把房子賣了租了房子。更重要的是，他得了癌癥。房主知道他害怕感染自己，就把他趕了出去。當(dāng)他需要幫助的時(shí)候，吳天祥把這個(gè)下崗的窮工人請到他家，把他40平方的房子給了他住。

別人問他：“你難道不怕傳染嗎?”吳天祥的回答令我驚嘆：

“傳染不可怕，可怕的是同胞沒地方住!”

《城市英雄》里像這樣的故事還有很多很多，這些人可能職業(yè)平凡，可能相貌平平，但是他們有大智慧，有博愛之心。俗話說：智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

普通人也可以成為我們城市的英雄。他們是我心目中的英雄。

[參考]趙一曼英雄事跡讀后感精選

有請你讀一下以下的“趙一曼英雄事跡讀后感”，僅供參考，歡迎閱讀。書籍是階梯，讓我們一步步走向成功的巔峰，作品這本書給大家?guī)砹撕芏嗍斋@。寫下心里的感受吧，別讓那些閃爍著的思想光芒無處安放。

趙一曼英雄事跡讀后感(篇1)

今天，我讀了 《抗日英烈趙一曼》 這一篇故事，我有了很深的感受。

一次，總工會(huì)幾個(gè)同志被日本特務(wù)發(fā)現(xiàn)了，趙一曼突然想到事先備好的粘米漿糊潑在特務(wù)臉上，特務(wù)睜不開眼張不開嘴，大家把特務(wù)一塊捆住，聽趙一曼的指揮把特務(wù)沉入松花江里，還有一次，部隊(duì)緊缺武器，從偽軍那里購買了大批子彈和十幾只槍，由于日本人守衛(wèi)很森嚴(yán)無法運(yùn)出，趙一曼與一位女同志，扮做農(nóng)村婦女，把武器用油紙油布包住放進(jìn)大糞車?yán)铩：芸?，成功把那一批武器轉(zhuǎn)運(yùn)到部隊(duì)。在一次戰(zhàn)爭中她不幸受傷被俘。面對敵人的百般折磨，她也沒有說出抗日隊(duì)伍活動(dòng)的情況，1936年8月2日趙一曼英勇就義。

我很敬佩趙一曼，因?yàn)樗龣C(jī)智勇敢面對敵人的槍口臨危不懼，她這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

我是一名少先隊(duì)員，我有時(shí)遇到一點(diǎn)小小

挫折就打退堂鼓，這與趙一曼面對敵人槍口算得了什么呢?我以后一定好好學(xué)習(xí)，為振興中華出一份力。

通過這個(gè)故事我知道了我們遇到在大的困難再大的挫折都不能退縮，要堅(jiān)持到底!

趙一曼英雄事跡讀后感(篇2)

在中國人民革命軍事博物館里，陳列著一個(gè)粗瓷大碗，是趙一曼烈士用過的。她那時(shí)是東北抗日聯(lián)軍的團(tuán)政委。這個(gè)碗，趙一曼僅僅用過一次，卻有一段感人的故事。

有一回，一場激烈的戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，小通訊員給趙一曼送來一個(gè)鼓鼓的挎包。打開一看，是個(gè)粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子，早就送給一個(gè)新戰(zhàn)士了。通訊員一直想給她另找一個(gè)碗，好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了，就連忙給她送來。

趙一曼看著這個(gè)碗，對通訊員說：“從哪里拿來的，請你還到哪里去!”

通訊員為難地說：“這……這……敵人都消滅了，往哪兒還呢!”

開飯了，通訊員用這個(gè)大碗，給趙一曼成了滿滿一碗高梁米飯。他想：“這回我們政委該吃回飽飯了?！壁w一曼一看，就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常艱苦，抗聯(lián)部隊(duì)幾個(gè)月來都是靠野菜、草根、橡子面充饑的。部隊(duì)雖然還有一點(diǎn)糧食，但得留給傷病員吃。團(tuán)長、政委和戰(zhàn)士一樣，嘴邊有幾個(gè)月沒沾過糧食了。趙一曼端著這碗高粱米飯，望著面前的小通訊員，怎么忍心責(zé)備呢?趙一曼趁人不防的時(shí)候，快步走進(jìn)炊事棚,把飯倒在鍋里，又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。這些，炊事員老李在旁邊看到了，他沒有吭聲，眼睛里卻含著淚花。

第二天開飯的時(shí)候，趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得直叫：“我說政委同志呀，給你一百個(gè)碗也架不住這么丟哇!”趙一曼笑著說：“是啊，什么時(shí)候才能不丟碗呢?”

趙一曼英雄事跡讀后感(篇3)

1936年8月2日，著名的中國抗日女英雄趙一曼，在身負(fù)重傷不幸被俘后面對日軍的酷刑寧死不屈，英勇就義，年僅31歲。針對近些年流傳于網(wǎng)絡(luò)的“趙一曼烈士獄中受刑經(jīng)過”的文章，記者試圖還原歷史，讓大家了解到她在被俘后的受刑真相。

騎白馬的密林女王

趙一曼原名李坤泰、李淑寧，參加革命后用名李一超，到東北化名趙一曼，宜賓縣白花鎮(zhèn)人，1905年出生于宜賓縣白花鄉(xiāng)白楊嘴一個(gè)大地主家庭。少女時(shí)代的她“氣質(zhì)高雅，清純美麗，天生喜歡樸素的生活，嗜書如命。”“五四”時(shí)期受到新思想的影響，趙一曼開始追求革命，并于1926年夏光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

1931年“九?一八”事變后，中國共產(chǎn)黨發(fā)出了“組織東北游擊戰(zhàn)爭，直接給日本帝國主義以打擊”的號召。趙一曼主動(dòng)向黨組織要求上前線參加“反滿抗日”的斗爭，得到黨組織的批準(zhǔn)。她率領(lǐng)抗日健兒轉(zhuǎn)戰(zhàn)于綏濱鐵路以北的侯林鄉(xiāng)、宋家店、黑龍宮一帶，艱苦卓絕，奮勇殺敵，威鎮(zhèn)敵膽。給日偽以沉重的打擊。她身先士卒，作戰(zhàn)勇敢，十分關(guān)心和愛護(hù)戰(zhàn)士，被大家親切地稱為“我們的女政委”。趙一曼的威名使敵人聞風(fēng)喪膽，登報(bào)懸賞捉拿她這個(gè)“挎雙槍，騎白馬的密林女王”。

1935年秋，日寇對我珠河游擊區(qū)進(jìn)行了瘋狂掃蕩。趙一曼時(shí)任珠河中心縣委委員兼鐵北區(qū)委書記，兼任東北人民革命軍第三軍新二團(tuán)政治委員。1935年11月15日，由于叛徒告密，新二團(tuán)50多人在鐵北區(qū)亮珠河西撇子溝附近的鞍山屯，與日偽軍警300余人發(fā)生激戰(zhàn)。為掩護(hù)主力部隊(duì)突圍，趙一曼主動(dòng)要求留下掩護(hù)。她率領(lǐng)150多名戰(zhàn)士在左撇子溝，經(jīng)過一天浴血奮戰(zhàn)，擊斃日寇30余。在戰(zhàn)斗中，趙一曼左手腕受傷，與4名同志暫時(shí)隱蔽在小西北溝一個(gè)窩棚里養(yǎng)傷。11月22日，敵人發(fā)現(xiàn)了趙一曼的行蹤，立刻包圍了他們居住的小窩棚。在敵人抓捕趙一曼時(shí)，她腿上中了子彈，右腿被打斷，露出了骨頭，一頭栽倒在雪地上失去知覺，不幸被敵人捉住。

趙一曼英雄事跡讀后感(篇4)

趙一曼還能跑到哪里去呢?晚上她小心翼翼地又回到了家里。母親似乎已經(jīng)心平氣和了，給她用辣椒油燒了兩個(gè)菜。趙一曼一邊吃飯一邊用兩眼觀察著母親的臉色，看母親若無其事，她以為已經(jīng)闖過了這一關(guān)。

然而，趙一曼猜錯(cuò)了。第二天一大早，母親就請來村里一位老婆婆當(dāng)幫手，對她實(shí)行強(qiáng)制裹腳。兩個(gè)人把小一曼死死摁倒在木床上，緊緊地壓住她的雙腳，母親將她的腳趾使勁捏攏，老婆婆用一條白粗布將她的腳一層一層地裹緊，每裹一層，老婆婆就使勁勒一勒，趙一曼痛得號啕大哭，眼淚“刷刷”地直往下掉。纏呀，纏!裹呀，裹!一層一層又一層，趙一曼拼命抗?fàn)幹?、掙扎著，嗓子也哭喊得嘶啞了，直到哭喊不出了聲，也掙扎不?dòng)了，兩只腳也已被裹成了像母親那樣的“尖辣椒”。

母親滿意了，她又給女兒雙腳套上了兩只尖尖鞋，板著臉兒對她說：“從今天起，不準(zhǔn)你出大門、上大街，所有男人都不能見!”

趙一曼看看自己被纏了足的雙腳，嘟囔著說：“這樣的腳咋走路啊!”

母親安慰她說：“慢慢習(xí)慣就好了，來!站起來走一走，讓媽看看咋樣兒。”

趙一曼試著慢慢地站了起來，抬起身卻根本站不住，兩只腳麻痛麻痛，還沒有邁步走路就一下子跌倒了。她一陣懊悔，索性在地上打起滾來，哭鬧著把兩只小鞋甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

母親沒有發(fā)火，彎腰把她甩遠(yuǎn)的兩只小鞋撿了回來，又要給她穿上，她說啥也不穿，母親就哄著她穿。

這一次，趙一曼被關(guān)在屋子里，躺在床上卻煩躁得難以入睡，她透過窗欞望著朦朧的月色，發(fā)癡發(fā)呆。滿山的竹林在夜風(fēng)中呼嘯著，如濤似浪，她家的小屋就像一葉扁舟在夜霧茫茫的大海上顛簸著，一會(huì)兒被推擁到浪尖上，一會(huì)兒又被埋入浪谷下，好像隨時(shí)都有可能在夜海中被吞沒。她想在船上站起來，但兩只小腳痛得鉆心，說啥也站不起來。她便大聲呼救。沒有人理睬她。母親就坐在屋門外，她睡得很晚，卻裝作沒聽見。

趙一曼英雄事跡讀后感(篇5)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成立90周年了?；叵肫?0年以前，那戰(zhàn)火紛飛的滄桑歲月，那些革命先烈拋頭顱、灑熱血英勇奮戰(zhàn)的場面。舍身炸碉堡的董存瑞;力堵槍口的黃繼光;英勇犧牲屠下的劉胡蘭，更讓我忘不了的是：“紅槍白馬女政委”趙一曼。

“蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬民永憶女先鋒。 青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰手，珠河億載漾東風(fēng)?！贝蜷_書本，一頁又一頁的記敘著趙一曼同志生前的偉大英雄事跡，其中讓我感動(dòng)的是趙一曼所說的一句話：“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦碩，可以把人剁成爛泥，但你們磨滅不了共產(chǎn)黨員的信仰。”日寇用竹簽從她的指甲縫中釘進(jìn)去，用鞭子抽她的傷口她不哭不叫，忍耐著疼痛依然滔滔不絕地痛斥著日寇的暴行。趙一曼這種行為讓人感動(dòng)，令人敬佩。“青山綠水長留生前浩氣，蒼松脆柏堪慰逝后英靈?！彪m然他們已經(jīng)逝世，但他們那種愛國情、報(bào)國志永駐我們的心間。而她也會(huì)永遠(yuǎn)被我們所銘記。

戰(zhàn)士們的英雄事跡震撼了我，他們用他們的熱血染紅了我們的旗幟，讓我明白了現(xiàn)在美好的生活來之不易，明白了崎嶇小路已踏平，金光大道要靠我們開通，明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，所以，中國，你的明天是否陽光明媚就看我們的吧!

趙一曼英雄事跡讀后感(篇6)

不知從什么時(shí)候起，每當(dāng)我讀完這篇文章后，心中會(huì)奮起對讀書的欲望和對日本人的仇恨，雖然現(xiàn)在已經(jīng)和平，但是我對日本人還是不能把仇恨消除。我既悲傷又感嘆，我悲傷的是趙一曼這么年輕就在日本帝國主義者的嚴(yán)刑下死去;讓我感嘆的是趙一曼卻有既堅(jiān)強(qiáng)又有勇氣的精神，讓我贊嘆不已。接下來，就讓我給大家講講這個(gè)令人蕩氣回腸的故事吧!

這個(gè)故事主要講述了發(fā)生在二十世紀(jì)二三十年代的故事：在正當(dāng)中國陷入屈辱和苦難的時(shí)候，在中國出現(xiàn)了一位身上有著倔強(qiáng)性格的女性——趙一曼，趙一曼一生短暫，但她的死贏得了中國人民的和平，她的鮮血灌滿了愛國的力量。有一年冬天，也就是1935年的冬天，敵人突然進(jìn)行了大規(guī)模搜山，目的就是要消滅趙一曼帶領(lǐng)的抗日游擊隊(duì)，并捉回趙一曼去審問。激戰(zhàn)開始后，趙一曼帶領(lǐng)戰(zhàn)士們向前沖鋒，勇敢作戰(zhàn)?？刹痪?，趙一曼卻因失血過多而落入了敵手。敵人為了知道抗日游擊隊(duì)的作戰(zhàn)情況，用毒刑逼趙一曼屈服，講出過程。這一段時(shí)間，趙一曼就要和敵人進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。最讓我感到贊嘆的是，趙一曼咬緊牙關(guān)，然后開口痛罵敵人，最后卻昏死過去。1936年8月2日，趙一曼被敵人押往珠河，而這時(shí)趙一曼好像忘記了死亡的困境，露出了微笑，好像在想：這一場戰(zhàn)爭就要?jiǎng)倮耍覀冊钢袊嗣裼肋h(yuǎn)過上幸福安康的生活!1936年8月4日，趙一曼光榮犧牲，那年她只有31歲。

一個(gè)可歌可泣的故事，增添了我為了祖國而奮起讀書的欲望，我一定要像趙一曼那樣，做一個(gè)堅(jiān)貞不屈的人!

抗擊疫情英雄事跡讀后感(集合十篇)

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇1

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，它的發(fā)展變化牽動(dòng)著每一個(gè)中國人民的心。病毒無情人有情，在這場磨難中涌現(xiàn)出一大批感人至深的人，有不畏生死、依然奔赴抗“疫”一線的全國各地醫(yī)護(hù)人員們，有不畏嚴(yán)寒、始終堅(jiān)守在各主要卡口的警察、交警們，也有著基層可愛、可敬的黨員們，他們都在各自的崗位上為著大多數(shù)人的安全而付出努力，他們是這一“疫”中最美的樣子。

他們是此“疫”中的“指揮官”，不分晝夜踐行初心。在接到疫情通知的第一時(shí)間，他們放棄了春節(jié)假期召開村“兩委”班子會(huì)議，對疫情相關(guān)情況進(jìn)行通報(bào)，立即著手成立新冠肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定疫情防控方案，安排志愿者到村口站崗執(zhí)勤。無論何時(shí)，大喇叭里都會(huì)傳來他們“戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)”的細(xì)心叮囑，村口執(zhí)勤隊(duì)伍里總會(huì)看見他們在帶頭忙碌，村民的家門口也有他們發(fā)放傳單、張貼宣傳海報(bào)的身影，甚至在元宵節(jié)執(zhí)勤人員還能收到他們送來得熱乎乎的湯圓、餃子。他們說：“我們要守土有責(zé)，守土盡責(zé)，積極地投入到疫情防控中來，因?yàn)槲覀兪乔f萬黨員中的一個(gè)，我們是基層干部?！?/p>

他們是此“疫”中的“逆行者”，不分年齡值崗執(zhí)勤。隨著防疫抗疫形勢逐漸變化，外地人員返京人員也逐漸增多，這就增加了人員排查的難度。還沒等村委會(huì)頭疼人手不足的問題，辛集村16名平均年齡超過70歲的老黨員主動(dòng)報(bào)名參與村口站崗執(zhí)勤，24小時(shí)不間斷倒班進(jìn)行。一個(gè)支部一面旗，一個(gè)黨員一顆星，他們總是在黨和人民需要的時(shí)候挺身而出，毫無怨言。80多歲的老黨員王志昌雖然腿腳已不太靈便，但是卻堅(jiān)持走上防疫一線。他說：“不論年紀(jì)大小，只要國家和人民需要，身為黨員就要隨時(shí)整裝待發(fā)，繼續(xù)為人民服務(wù)，發(fā)揮自己的余熱?！痹诤L(fēng)中守護(hù)執(zhí)勤的他們雖然佝僂著身軀，但卻是那么高大。

他們是此“疫”中的“外賣員”，不分時(shí)間有求必應(yīng)。此次疫情隔斷了許多人回家的路，也讓很多人不得不“宅”在家中。居家觀察最無奈的是缺乏生活必需品，畢竟巧婦難為無米之炊，這也讓很多人感到焦灼不安。但是大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲覀冇袑ｉT的“外賣員”，他們就是村里的在職黨員。村里專門為外地返京進(jìn)行居家觀察的村民建立了微信群，每天在群里上報(bào)體溫以便觀察，另外只要有蔬菜、糧食、藥品等方面的需要也可以在微信群里說一聲，村委會(huì)便會(huì)安排專人送貨上門，解決了大家的后顧之憂。他們說：“能在這個(gè)時(shí)候?yàn)榇蠹医鉀Q問題，是我們應(yīng)該做的，希望大家都能平安度過此次疫情?！?/p>

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇2

2020年剛開始，一場瘟疫就席卷了中國大地，全國大部分城市都陸續(xù)陷入了病毒帶來的危機(jī)。

在抗擊病毒的過程中，涌現(xiàn)出了一群人，他們義無反顧，逆向而行，沖向抗擊病毒的第一線；他們?nèi)匀粓?jiān)守在崗位上，為了我們的正常生活和維護(hù)社會(huì)的正常秩序做著貢獻(xiàn)。他們是醫(yī)生，冒著被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)每天不停地工作，整天穿著厚重的防護(hù)服，連喝水、上廁所的時(shí)間都沒有；他們是快遞小哥，天天在路上奔波，為了我們每天所需的物資，他們沒有時(shí)間吃飯，也不能回家過年；他們是工人，為了建造火神山、雷神山兩座新的醫(yī)院，日夜趕工，不休不眠；他們是人民警察，為了保障正常的社會(huì)秩序，戰(zhàn)斗在祖國的各個(gè)角落；他們還可能是小區(qū)的物業(yè)清潔工，每天早出晚歸，不停地在小區(qū)進(jìn)行消毒、清掃……他們是真正的英雄，向他們致敬！

作為一個(gè)小學(xué)生，我很著急，不能在這突如其來的災(zāi)難來臨的時(shí)候?yàn)閲易鲂┦裁?。我想，我們能做的就是做好防護(hù)，不為社會(huì)增添負(fù)擔(dān)。我們要勤洗手，盡量多洗幾次；出門戴口罩，盡量不去公共場所；在家里也要進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)抵抗力；多吃雞蛋，多喝雞湯，多吃蔬菜水果……防護(hù)的方法還有很多，我說都說不完。只要做好自己的事，就不必太恐慌。

開學(xué)是不可能準(zhǔn)時(shí)了，但我們可以利用這些時(shí)間來多學(xué)習(xí)。比如多看書，把平時(shí)想看而沒有時(shí)間看的書都看了；進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，自學(xué)下學(xué)期乃至初中的內(nèi)容。不要浪費(fèi)這些時(shí)間。

病毒雖然來勢兇猛，并且已經(jīng)侵犯了全國各地，甚至世界上其它很多國家，但它終將會(huì)被人類擊??！相信這場可怕的瘟疫一定會(huì)過去，春天一定會(huì)如期來臨。

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇3

在大家喜迎2020年，張燈結(jié)彩的時(shí)候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國人的心。

磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。

災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。

總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的'精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。

另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：

第一、盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩。

第二、要勤洗手。

第三、不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。

不能吃野味，從自己做起，從每一個(gè)家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。

最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來！中國加油！

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇4

不是從疫區(qū)回來，也沒有離開上海，可燒傷科醫(yī)師陳浩杰還是被保護(hù)性隔離了。他的隔離，與一名新冠肺炎疑似感染者有關(guān)。

作為國家電網(wǎng)全國電燒傷治療中心、上海市衛(wèi)生系統(tǒng)首批“重點(diǎn)特色?？啤薄㈤L寧區(qū)首批“醫(yī)學(xué)名?？啤?，1月29日，醫(yī)院燒傷科接到上海市長寧區(qū)衛(wèi)健委發(fā)來的會(huì)診通知。在長寧區(qū)武漢返滬人員醫(yī)學(xué)觀察定點(diǎn)賓館內(nèi)，有一名燙傷病人需要醫(yī)院燒傷科專家到場參加會(huì)診。

救病治人高于一切。上海電力醫(yī)院迅速響應(yīng)，剛下夜班的燒傷科黨員醫(yī)師陳浩杰主動(dòng)請纓，趕赴現(xiàn)場診治。經(jīng)診斷，患者約有2.5%的胸腹部二度深燙傷，好在處理及時(shí)專業(yè)，患者傷情得到了有效控制，疼痛得以緩解。

按照原定治療計(jì)劃，陳浩杰此后將定期為患者上門換藥。但幾天后，這名燙傷患者的配偶被確診為新冠肺炎感染病例，燙傷患者本人經(jīng)醫(yī)學(xué)檢查也被列為疑似病例，并被就近送入同仁醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。為確?；颊郀C傷創(chuàng)面不進(jìn)一步惡化，陳浩杰在了解情況后仍于2月3日前往同仁醫(yī)院會(huì)診，了解患者傷情，指導(dǎo)其在隔離區(qū)的換藥注意事項(xiàng)，并表示將根據(jù)同仁醫(yī)院及患者傷情需要，隨時(shí)再來會(huì)診。

雖然在前后的會(huì)診過程中都嚴(yán)格做好防護(hù)措施，但醫(yī)院慎重起見，還是要求陳浩杰居家醫(yī)學(xué)觀察兩周，并于2月10日致電關(guān)心其身體情況?？呻x崗位不離職任，居家隔離期間，他，仍多次通過電話聯(lián)系同仁醫(yī)院了解患者傷口恢復(fù)情況，充分彰顯了醫(yī)者仁心，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)。

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇5

有這樣一群人，他們是璀璨星空中一顆顆渺小的星星，雖不能照亮漆黑的夜晚，但也能帶來希望的光明，；有這樣一群人，他們是茫茫大海中一滴滴苦澀的海水，雖不能身載巨輪，但也在奉獻(xiàn)著自己的全部力量。他們默默付出，不求回報(bào)；他們不忘初心，牢記使命；他們是誰的父母，又是誰的.兒女；他們走在最艱苦的抗擊疫情充滿荊棘的道路上；他們……

而她，很榮幸成為這支抗疫軍隊(duì)中一名普通的戰(zhàn)士!

她是來自包頭市蒙醫(yī)中醫(yī)醫(yī)院急診科的護(hù)士蘇科，女，25歲。自2016年6月畢業(yè)開始工作于包頭市青山區(qū)糖尿病202醫(yī)院婦產(chǎn)科，于2017年6月考入包頭市蒙醫(yī)中醫(yī)醫(yī)院急診科，急診科工作期間，她工作認(rèn)真盡責(zé)，認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，努力工作，做好各項(xiàng)護(hù)理工作，于2020年1月24日遞交援鄂請戰(zhàn)書，于2020年2月4日凌晨接到命令并于當(dāng)日抵達(dá)武漢，稍作調(diào)整，她便投入到一線戰(zhàn)斗中，利用休息之余反復(fù)練習(xí)穿脫防護(hù)服，于2月6日正式開始江漢方艙醫(yī)院的護(hù)理工作。

在江漢方艙醫(yī)院工作中，她認(rèn)真遵守醫(yī)院的各項(xiàng)工作流程及工作紀(jì)律。在工作中累計(jì)進(jìn)艙17次，采集血標(biāo)平50余次，完成護(hù)理文書記錄70余份，并收到患者的感謝信。其中一位患者是一位年輕的女患者，剛來時(shí)悶悶不樂，每天只呆在自己的床上發(fā)呆，不與任何人交談，當(dāng)她看到后給患者做心理護(hù)理輔導(dǎo)，從與患者的聊天中得知，新冠疫情導(dǎo)致患者全家5口人全部不幸被染，包括89歲的爺爺在內(nèi)，在此期間結(jié)婚6年好不容易懷孕的這位患者，也不幸流產(chǎn)。到達(dá)方艙治療的這位患者正在坐“小月子”階段，爺爺也住進(jìn)重癥ICU，醫(yī)生通知家屬簽屬病危通知書都無人能達(dá)，突如的災(zāi)難對這位女患者打擊很大，但是現(xiàn)在這位患者在我們共同的努力下也逐漸走出陰影，變得越來越開朗。2月17日她出院了，患者說說感謝蘇科義無反顧來到這里，給他們帶來了信心和希望，希望蘇科可以早日平安的回家，蘇科也希望這位患者與患者的家人們早日走出陰影，身體趕緊健康起來，希望武漢的春天趕緊到來。

身為一名醫(yī)護(hù)人員，在疫情面前，蘇科應(yīng)該沖鋒在最前面，這是蘇科的責(zé)任之所在，也是所有醫(yī)護(hù)人員的初心和使命。

蘇科努力著，堅(jiān)持著，期盼著，渴望著。

蘇科是戰(zhàn)士，她們是普通的醫(yī)務(wù)工作者，她們更是中國人!

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇6

2020新年伊始。從武漢開始爆發(fā)的肺炎疫情席卷全國，一時(shí)間，震驚、恐懼接踵而至，舉國上下開始了一場沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出無數(shù)有名的無名的英雄。不斷地感動(dòng)著我。

金銀潭醫(yī)院是戰(zhàn)疫一線的重中之重，院長張定宇幾年前被查出患有漸凍癥。他的雙腿在逐漸萎縮，走路腿腳已不再靈便，但是他隱瞞了自己的病情。一心撲在了這次抗擊疫情的戰(zhàn)役中。不幸的是，他的妻子也感染上了病毒，但是他顧不上照顧他的妻子。只想著醫(yī)院又收治了多少病人。報(bào)道視頻中我看到張定宇院長蹣跚的腳步如此匆忙，扶著扶手一邊下樓，一邊打著電話。他在和時(shí)間賽跑，他恨不得讓他的腿能跑起來?？吹竭@個(gè)畫面，我的眼睛濕潤了。

一名護(hù)士在抗疫一線奮戰(zhàn)數(shù)日，不能回家，女兒想念媽媽，去給媽媽送餃子。當(dāng)她見到媽媽的時(shí)候，卻不能投入媽媽的懷抱，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她。她把手里端的餃子放在地上，撕心裂肺的喊著："媽一媽，媽一媽"。媽媽卻不能走到女兒身邊，只能隔空給女兒一個(gè)擁抱。她拿起餃子，轉(zhuǎn)身有走進(jìn)了醫(yī)院。望著她的背影）我的眼眶又一次浸滿了淚水。

重慶的一位87歲的老人倪素英為抗擊疫情捐款20萬。當(dāng)記者走進(jìn)他的家時(shí)，看到的是一個(gè)陰暗狹小的房子，墻壁和房頂上貼的是舊畫報(bào)，里面擠滿了各種生活用品和老舊家具。據(jù)了解，她平時(shí)以擺攤賣小百貨為生，這筆錢，他已經(jīng)攢了30多年。他平時(shí)生活節(jié)儉，多年來沒給自己買過一件新衣服。看到這里，我思緒萬千20萬啊！她能給自己買多少新衣服??！但是她捐了。她捐給了祖國，捐給了人民。

無數(shù)像他們一樣舍小家為大家的人在為抗擊疫情貢獻(xiàn)著力量。他們是平凡但偉大的人。我也感受到了充滿凝聚力的中國力量。我們是一家人，一方有難，八方支援。我相信，只要我們?nèi)f眾一心，沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有邁不過的坎兒。冬天過后，陽光一定會(huì)更加燦爛！

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇7

面對突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了!

疫情無情人有情，隔離病毒隔離不了愛，在中國傳統(tǒng)最重要的節(jié)日一一春節(jié)，人們顧不得團(tuán)圓，拋妻別母，棄子離家，冒著生命危險(xiǎn)，五十多支醫(yī)療隊(duì)，六千多名醫(yī)護(hù)工作者紛紛馳援武漢……

一張張給上級的“請戰(zhàn)書”、一條條與親人的寬慰信、一顆顆救死扶傷滾燙的心。除夕之夜，“白衣天使”們逆向而行的身影讓無數(shù)人淚目。他們用大醫(yī)仁心，用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)為公眾安全保駕護(hù)航。疫情當(dāng)前，他們責(zé)無旁貸堅(jiān)守在臨床一線。已經(jīng)回老家的又趕回值班，父母的電話都常常顧不上接。

時(shí)間就是生命。很多醫(yī)務(wù)人員一天只顧得上吃一頓飯，一個(gè)上午都來不及喝一口水，有人在投入戰(zhàn)斗的近1個(gè)月時(shí)間里，幾乎沒有脫下過白大褂，有人甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。

在疫情面前，八十四歲高齡的鐘南山院士趕赴武漢，冷靜、無畏、迎難而上的身影，令人敬仰，令人感動(dòng)。他曾說：“醫(yī)院是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士，我們不沖上去誰上去?”

雨點(diǎn)冰冷，機(jī)器轟鳴。除夕之夜，在武漢蔡甸火神山醫(yī)院工地上，燈火通明，上百臺(tái)挖機(jī)、推土機(jī)等機(jī)器正在熱火朝天地忙碌著。大年三十早上8點(diǎn)，工人們已抵達(dá)施工現(xiàn)場，義無反顧地投入武漢蔡甸火神山醫(yī)院的建設(shè)。這個(gè)春節(jié)，他們無暇照顧家中的父母和孩子，堅(jiān)守在各自的“戰(zhàn)場”上，甚至來不及和家人遠(yuǎn)程視頻，報(bào)個(gè)平安。

疫情嚴(yán)峻，物資短缺。有人捐款，有人捐出了口罩，有人捐出了護(hù)目鏡，有人捐出來元宵，有人捐出了糕點(diǎn)……善舉涌現(xiàn)，凡人善舉，小我獻(xiàn)出大愛，涓涓細(xì)流匯聚成一股戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量。

抗擊病毒的一幕幕情景讓我們感動(dòng)得潸然淚下，感動(dòng)，更要行動(dòng)。在國家危難之時(shí)，我們每一個(gè)普通人都要扛起社會(huì)責(zé)任。

新型冠狀病毒威脅著每個(gè)人的健康，疫情面前沒有旁觀者，在這場特殊的戰(zhàn)斗中，個(gè)人與家庭、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)，息息相關(guān)、我們無論來自何地、無論身處何方，都是休戚與共的命運(yùn)共同體，為了自身的安全、親人的健康、同事的幸福、社區(qū)的安寧，需要每個(gè)人自覺投入戰(zhàn)斗。只有我們每一個(gè)人都掌握了防控知識(shí)，防控疫情的大網(wǎng)才能織好、織牢，才能為抗擊病毒做出自己的貢獻(xiàn)。

萬眾一心，沒有翻不過的山;心手相牽，沒有跨不過的'坎。凝心聚力，眾志成城。人人奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，各個(gè)從我做起，我們一定能打贏這場疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇8

2006年9月，陳元泰成為一名醫(yī)學(xué)大學(xué)生，他立志扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。2009年9月，他志愿參加了國家的“西部計(jì)劃”，去了貴州省畢節(jié)地區(qū)，參加了支醫(yī)工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；對待人民群眾，無微不至，如親人一般，深受群眾的好評。從醫(yī)10多年來，他用所學(xué)為當(dāng)?shù)匕傩战鉀Q病痛，為全村百姓守護(hù)著平安健康，用汗水和真情踐行了一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生崇高的醫(yī)德。

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，陳元泰醫(yī)生主動(dòng)請戰(zhàn)，他說：“我是醫(yī)務(wù)工作者，同時(shí)也是名共產(chǎn)黨員，這個(gè)時(shí)候我要沖在前面才行?！卑凑杖珕T核酸檢測工作安排，陳元泰醫(yī)生主要負(fù)責(zé)咸諒村核酸檢測采樣工作。在連續(xù)幾輪的核酸檢測工作中，他每天站第一班崗，早早來到點(diǎn)位開始準(zhǔn)備工作，在采樣幾個(gè)小時(shí)其他醫(yī)生輪換后，陳元泰醫(yī)生便回到他另一個(gè)“戰(zhàn)場”——衛(wèi)生室開始日常工作，為患者診治。等到下午，核酸檢測工作調(diào)整力量下村入戶時(shí)，陳元泰醫(yī)生便也開始跟著入戶了，他說：“村內(nèi)的群眾，我熟?！本瓦@樣，他充分發(fā)揮地熟、人熟優(yōu)勢與工作人員們一起入戶幫年老體弱、行動(dòng)不便的群眾做核酸采樣，確保核酸檢測工作不漏一戶、不漏一人。

陳元泰醫(yī)生扎根基層，兢兢業(yè)業(yè)，情系鄉(xiāng)村，無私奉獻(xiàn)。他說：“衛(wèi)生室就是我的家，這里的群眾就是我的親人?！痹谛鹿谝呙缃臃N工作中，陳元泰醫(yī)生也是常與咸諒村掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、兩委干部一起下村動(dòng)員。在村內(nèi)，老人小孩得了大病小病都會(huì)去找陳醫(yī)生看看，他們由衷地信任他。有些群眾對疫苗接種有認(rèn)識(shí)誤區(qū)，存在心理顧慮，村里群眾一看是陳醫(yī)生來了，他們也放下心來，陳元泰醫(yī)生主動(dòng)向他們講解，根據(jù)群眾身體實(shí)際情況提出建議，使接種工作更好推進(jìn)。

生命重于泰山，責(zé)任義不容辭。陳元泰醫(yī)生正充分發(fā)揮著黨員先鋒模范作用，扎根基層、默默奉獻(xiàn)、逆向而行，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋對對這片土地的熱愛，用一名黨員醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)作為，為群眾的生命安全筑起了一道健康屏障！

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇9

沖鋒在前，共克時(shí)艱

“疫情無情人有情”，大年初二，當(dāng)其他人還在歡度春節(jié)時(shí)，在xx分公司有這樣一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他已經(jīng)在為購買防疫物資開始忙碌著，他就是辦公室（工會(huì)辦公室）綜合行政室李xx，在疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻，各方防疫物資緊缺的情況下，1月26日起李xx就多渠道聯(lián)系購買防疫物資，經(jīng)過多方聯(lián)系告知口罩目前均無現(xiàn)貨。最終聯(lián)系到初中同學(xué)，得知河南有一正規(guī)廠商生產(chǎn)一次性醫(yī)用口罩的貨源，經(jīng)過不斷確認(rèn)，排除風(fēng)險(xiǎn)因素，在保證質(zhì)量的同時(shí)保證接受物資時(shí)效的前提下基本確定第一批口罩采購事宜。隨后，又極力尋找醫(yī)用消毒酒精貨源，該物資屬于政府及公安管控類?；闷罚癖姛o法購買。因公司需求數(shù)量較大，經(jīng)與物資廠商及社區(qū)協(xié)調(diào)溝通后，獲得采購許可。為了保證順利拿到物資，先后四次前往廠家排隊(duì)取貨，在零下十幾度的天氣中等候5小時(shí)，并協(xié)助廠商搬運(yùn)貨物。最終將200瓶醫(yī)用消毒酒精運(yùn)送至職場，并分散擺放在通風(fēng)處。

在李xx的努力下，最終為xx分公司成功采購到口罩，消毒酒精等防疫物資。為正常復(fù)工后，全體員工能在一個(gè)干凈、放心的環(huán)境中辦公提供了保證。為這位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的付出表示感謝，為他的行為點(diǎn)贊。

抗擊疫情英雄事跡讀后感 篇10

17年前，鐘南山教授領(lǐng)軍抗擊非典；17年后的這個(gè)冬季，84歲的他再次臨危受命，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長。他建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，義無反顧趕往武漢防疫第一線，滿滿的行程安排，風(fēng)塵仆仆。

這位當(dāng)年敢講真話、敢涉險(xiǎn)灘、敢啃硬骨的老人，再次成為絕對的超級明星、全民偶像。他的言談舉止令全網(wǎng)瘋狂刷屏，令無數(shù)人為之振奮與動(dòng)容，很多經(jīng)?？磁枷駝〉呐耘笥讯颊f：沒想到被一個(gè)老爺爺圈粉，毫無抵抗。

84歲，在這個(gè)絕對需要安享天年的年齡，支撐他出山，承擔(dān)如此大的身體與精神負(fù)荷的，絕對是醫(yī)者仁心和國士風(fēng)范。84歲高齡的鐘南山，是一位長者，一位醫(yī)者，一位仁者，他有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)。

一位老師這樣概括：知識(shí)淵博，專業(yè)過硬；懸壺濟(jì)世，心懷悲憫；勇于擔(dān)責(zé)，敢說真話；義無反顧，不怕犧牲；救民于水火，救國于危難……我們一直在尋找讀書之用，教育之本，或許這就是吧。

英雄事跡作文(匯編8篇)

作文是我們塑造人生價(jià)值的方式讓我們在藝術(shù)中找到信念與方向，寫作有助于提高我們對身邊事物的洞察力和分析能力。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素。經(jīng)過編輯的精制“英雄事跡作文”必將讓您受益終身，感謝您光臨我們的網(wǎng)站我們希望您能喜歡這里的內(nèi)容并收藏！

英雄事跡作文(篇1)

李蘭娟，女，1947年9月13日出生于浙江紹興，感染病(傳染病)學(xué)家、中國人工肝開拓者、國家傳染病重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，中國工程院院士，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師，浙江大學(xué)附屬第一醫(yī)院主任醫(yī)師、傳染病診治國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員。

在抗疫第一線，最值得讓我們關(guān)注的，是這位70多歲的老人李蘭娟院士。我們從她的身上，深切感受到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难袑W(xué)精神和鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神。

她也是連夜趕往武漢，投入到這場前途未卜的戰(zhàn)“疫”中的，武漢大學(xué)人民醫(yī)院副院長江應(yīng)安：“70多歲的老人了，真的是不分晝夜，她凌晨4點(diǎn)下火車，吃過早餐就接著開會(huì)。各個(gè)醫(yī)院的專家、基層的管理者都要見面，把她對疾病的認(rèn)識(shí)告訴我們。我感覺，這個(gè)老太太，真的是我們中華民族的脊梁?！?/p>

這位由赤腳醫(yī)生成長起來的中國工程院院士，國家衛(wèi)健委高級別專家組成員，正以最飽滿的情感和對人民健康負(fù)責(zé)的責(zé)任心投入到抗疫最前沿，在他的不斷發(fā)言中，我們看到她和她的團(tuán)隊(duì)最新的研究成果。根據(jù)初步測試，在體外細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中顯示：(1)阿比朵爾在10～30微摩爾濃度下，與藥物未處理的對照組比較，能有效抑制冠狀病毒達(dá)到60倍，并且顯著抑制病毒對細(xì)胞的病變效應(yīng)。(2)達(dá)蘆那韋在300微摩爾濃度下，能顯著抑制病毒復(fù)制，與未用藥物處理組比較，抑制效率達(dá)280倍。她建議將以上兩種藥物列入國家衛(wèi)健委《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》。

在抗疫第一線，70多歲的她忘我工作，每天只休息三個(gè)小時(shí)，當(dāng)有人擔(dān)心地問她時(shí)，她卻淡然地說：“沒問題，放心好了。家里人都擔(dān)心我，其實(shí)我身體還是蠻好的。”我們用別的什么語言贊美她已顯得蒼白，只有在內(nèi)心默默地為這位奮戰(zhàn)在抗疫第一線的白衣天使和她的團(tuán)隊(duì)致敬。

英雄事跡作文(篇2)

照片中魯迅先生是一位與孫中山先生長得很像的文縐縐的大叔，他倆都留著不長不短的八字胡，身著筆挺的中山裝。他向上揚(yáng)的嘴角看著那樣的和藹，可就是這樣一位和藹的大叔，文筆與思想?yún)s是那樣犀利，懾人心魄。

魯迅先生的文章看過后，會(huì)讓人心頭有一股說不出的傷心，為主人公的悲慘的命運(yùn)而難過。這種感覺就像濃霧一樣籠罩在心頭揮之不去。善良且希望是有喜劇結(jié)局的我怕悲劇。由此，我腦海中劃出一個(gè)奇特的等式：魯迅=憤青=批判=和藹=悲劇。

《孔乙己》一文中，“我”以一個(gè)酒館學(xué)徒的身份目睹著整個(gè)過程。酒館老板，客人和“我”對孔乙己都表現(xiàn)的是嘲笑，不耐煩，與冷漠?？蓱z的孔乙己老實(shí)，靦腆地回答著，臉一紅，反而又成了大家的笑料。當(dāng)孔乙己問“我”會(huì)不會(huì)寫“茴”字時(shí)，“我”應(yīng)都懶得應(yīng)?？滓壹菏刈吡?。讀到這一處，我的心一陣痛。我不禁想問：在這些人自顧自取笑別人的時(shí)候有沒有想過社會(huì)底層人員的尊嚴(yán)?!如果換作一個(gè)官老爺，誰又敢如此放肆?是不是在欺軟怕硬呢?都長著一雙勢利眼，看誰有權(quán)有錢就巴結(jié)……

當(dāng)文章尾聲說孔乙己最后一次用手走來喝酒，雙腿因僅竊了一本書而被打折時(shí)，大伙不但沒有同情與憐憫，反而變本加厲地侮辱他;老板明知孔乙己沒錢還要他還19個(gè)大錢，并因此對他再次取笑一番。這些人是不是早對世界的悲劇麻木了?這些人還有沒有人的靈魂?

魯迅先生寫悲劇但這些悲劇正是事實(shí)，是客觀存在的事實(shí)。

英雄事跡作文(篇3)

“7.19”特大暴雨襲擊了整個(gè)內(nèi)丘之后，內(nèi)丘人迅速展開了生產(chǎn)自救。官莊鎮(zhèn)大都城村也受到了暴雨的侵襲，村主任劉__第一時(shí)間和支書一起冒著大雨挨家挨戶查看鄉(xiāng)親們是否安全，將村里的危房戶進(jìn)行了轉(zhuǎn)移。安置好本村的危房戶、受災(zāi)群眾以后，他臨危受命，迅速又奔赴山區(qū)，對口支援侯家莊，為救援開出一條條生命線。

得知侯家莊道路交通受阻，災(zāi)情嚴(yán)重，急需救援，劉__主動(dòng)聯(lián)系官莊鎮(zhèn)政府，希望能夠貢獻(xiàn)自己的資源，為兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)搭一把力，并表示自己的工程隊(duì)可以隨時(shí)待命，鏟車等工具已經(jīng)就緒，即刻出發(fā)。7月26日，作為救援隊(duì)小組組長，他代表官莊鎮(zhèn)火速趕赴侯家莊。他帶著弟兄們用鏟車、鉤機(jī)疏通著一個(gè)個(gè)的通村路，為了加快救援效率，日夜兼工，吃住在救援一線，奮戰(zhàn)了七天七夜，終于成功疏通羊峪、鹿峪、西臺(tái)、盤家莊、胡樹灘、張北凹、唐家村七個(gè)村的進(jìn)村路，確保了群眾安全轉(zhuǎn)移安置，救災(zāi)車輛、物資等順利進(jìn)入。

看到山區(qū)的生命線打開了，他也疏了口氣，在面對侯家莊群眾的感謝時(shí)，他說這是他該做的，都是一家人，不說兩家話!

救援行動(dòng)仍在繼續(xù)，每一支救援隊(duì)伍都像一縷陽光照耀在災(zāi)民心中，為他們送去溫暖，并鼓舞著他們奮起自救。劉__不僅做好了本村的救援工作，更將愛心傳遞到了受災(zāi)嚴(yán)重的侯家莊，為他們疏通了至關(guān)重要的救援生命線!他在大災(zāi)面前主動(dòng)分享資源，并帶領(lǐng)自己的工程隊(duì)志愿去救援，彰顯了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

災(zāi)后重建行動(dòng)如火如荼，千千萬萬個(gè)劉__一樣的同志都在為重建家園而奮戰(zhàn)著，人心齊泰山移，通過這樣生產(chǎn)救援以及自救，相信我們很快就能恢復(fù)甚至超過災(zāi)前水平。

沒有什么可以阻擋一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族雄起，而在大災(zāi)面前呈現(xiàn)出來的就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，一個(gè)堅(jiān)韌的民族，內(nèi)丘加油!邢臺(tái)加油!中國加油!

英雄事跡作文(篇4)

近日，懷集縣遭受強(qiáng)臺(tái)風(fēng)尤特襲擊，持續(xù)的強(qiáng)降雨過程導(dǎo)致綏江河水位不斷上漲，最高洪峰達(dá)到53.76米。面對嚴(yán)峻的汛情，懷城鎮(zhèn)黨委號召所有基層黨組織和廣大黨員干部迅速行動(dòng)起來，帶領(lǐng)廣大人民群眾奮勇抗洪救災(zāi)，譜寫了一曲黨愛民、民愛黨，黨群共筑”連心壩”的感人篇章。

未雨綢繆，爭取主動(dòng)

8月14日，懷城鎮(zhèn)黨委緊急召開三防工作會(huì)議，及早部署，精心安排。成立了抗洪救災(zāi)臨時(shí)指揮部，鎮(zhèn)委書記梁向榮任總指揮，副書記梁軍、紀(jì)委書記劉呂耀任副指揮，切實(shí)加強(qiáng)抗洪救災(zāi)的指揮和組織協(xié)調(diào);落實(shí)層級責(zé)任，實(shí)行班子成員包片、掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和駐村(居)組長包村(居)的層級負(fù)責(zé)制。對居住在低洼地區(qū)、山體滑坡易發(fā)地帶、一河兩岸村莊的住戶逐家逐戶發(fā)放宣傳單張，并動(dòng)員住戶馬上轉(zhuǎn)移到安全地帶。要求每個(gè)黨員干部都要身先士卒深入基層一線，把防汛和地質(zhì)災(zāi)害防治工作做細(xì)、做實(shí)，做到每家每戶，把責(zé)任和工作措施落實(shí)到位;成立了由黨員帶頭的五個(gè)抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急小組，駐守在重災(zāi)區(qū)第一線參加搶險(xiǎn)工作;同時(shí)，落實(shí)值班制度，堅(jiān)持鎮(zhèn)辦公室和鎮(zhèn)三防辦24小時(shí)值班制度，確保災(zāi)情信息及時(shí)收集傳送，災(zāi)民得到及時(shí)救援。

靠前指揮，身先士卒

懷城鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮凝聚人心、鼓舞斗志、組織群眾、宣傳群精 精眾的作用，帶領(lǐng)和組織廣大人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，積極組織抗洪搶險(xiǎn)，使整個(gè)抗洪救災(zāi)工作緊張有序進(jìn)行，切實(shí)成為團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)勝洪澇災(zāi)害的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。黨政班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，靠前指揮，以身作則，身體力行，充分發(fā)揮了表率作用。作為鎮(zhèn)黨委書記、總指揮的梁向榮同志，正如他所言哪里有災(zāi)情，工作就在哪里，沿江易發(fā)災(zāi)情的村(居)時(shí)常見到他的身影，他腳部被玻璃刺傷仍堅(jiān)持深入災(zāi)情嚴(yán)重的永紅、文化、興賢、龍灣等村(居)，身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，大大鼓舞了士氣。鎮(zhèn)委委員、副鎮(zhèn)長梁斌冀，紀(jì)委書記劉呂耀、鎮(zhèn)委委員石罕奇等同志，自己家里被洪水圍困無暇顧及，仍堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)一線，在災(zāi)害面前以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高度政治責(zé)任感和大局意識(shí)。8月18日凌晨2∶10時(shí)，接到縣三防指揮部通知，由于我縣北部和西部出現(xiàn)強(qiáng)降雨，洪水仍要繼續(xù)上漲，鎮(zhèn)黨委立即召開緊急會(huì)議，要求鎮(zhèn)班子成員、每人率領(lǐng)一支突擊隊(duì)，馬上趕赴受災(zāi)嚴(yán)重的村(居)，親臨現(xiàn)場組織轉(zhuǎn)移，當(dāng)天晚上共轉(zhuǎn)移72戶381人，全鎮(zhèn)無一人死亡。在連續(xù)多天的抗洪搶險(xiǎn)防汛中，鎮(zhèn)班子成員們既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，他們沒睡過一次安穩(wěn)覺，沒吃過一頓可心飯，眼熬紅了，腳磨破了，嗓子喊啞了，但無人叫苦喊累。

一個(gè)黨員，一面旗幟

懷城鎮(zhèn)黨委發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動(dòng)黨員干部的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾精誠團(tuán)結(jié)抗洪魔，攜手同心保家園，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。全鎮(zhèn)70個(gè)黨支部、1546名黨員投入精 精

到抗洪搶險(xiǎn)中，黨政班子成員、支部書記、共產(chǎn)黨員主動(dòng)到最危險(xiǎn)的地方、最艱苦的地方、災(zāi)情最嚴(yán)重的地方、群眾最需要的地方，在任何一處險(xiǎn)段，都有共產(chǎn)黨員的身影。文化社區(qū)歐新雁、永紅社區(qū)鄧智偉、龍灣村陳卓礦等一批黨支部書記夜以繼日，連續(xù)奮戰(zhàn)在抗洪救災(zāi)第一線，組織廣大黨員干部動(dòng)員被困群眾轉(zhuǎn)移到安全地方，確保了轄區(qū)群眾無一傷亡。鎮(zhèn)黨政辦主任龐敏，身為一名女共產(chǎn)黨員，以大局為重，舍小家、顧大家，其間連續(xù)幾天日夜堅(jiān)守崗位，確保后勤服務(wù)保障。鎮(zhèn)干部、共產(chǎn)黨員黃能輝、孔繁暢等一批同志日夜堅(jiān)守在抗洪救災(zāi)第一線，同應(yīng)急分隊(duì)轉(zhuǎn)移群眾，運(yùn)送食品，確保群眾溫飽和安全。哪里有險(xiǎn)情，哪里有困難，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。

心系群眾，安置復(fù)產(chǎn)

洪水無情黨有情。懷城鎮(zhèn)各級基層黨組織的每一名黨員干部時(shí)刻牢記黨的宗旨，始終堅(jiān)持人民利益高于一切，在人民群眾最需要的時(shí)候，挺身而出，救人民群眾于水深危難之中，并迅速轉(zhuǎn)入災(zāi)后恢復(fù)工作。全鎮(zhèn)共設(shè)置了五個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn)，累計(jì)安置受災(zāi)群眾達(dá)472人次，投入資金9.5萬元為被困群眾送上食品和礦泉水，為安置點(diǎn)災(zāi)民解決食宿問題。洪水剛退，鎮(zhèn)黨委按照縣委、縣政府的部署，馬上組織開展災(zāi)后各項(xiàng)恢復(fù)工作。一是做好核災(zāi)工作，盡快恢復(fù)生產(chǎn);二是清理淤泥、垃圾等環(huán)境衛(wèi)生;三是安排慰問受災(zāi)群眾;四是向受災(zāi)群眾發(fā)放消毒粉，切實(shí)有效做好全鎮(zhèn)災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作，確保無重大疫情發(fā)生;五是動(dòng)員社會(huì)各方力量，積極扶持受災(zāi)群眾恢復(fù)生產(chǎn)，災(zāi)后重建。各項(xiàng)災(zāi)后恢復(fù)工作正在有條不紊地進(jìn)行中。

英雄事跡作文(篇5)

于__，__市中醫(yī)院急診科護(hù)士長。

自參加工作以來，該同志始終以全心全意為人民服務(wù)為己任，在思想上積極與黨組織靠攏，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)、提高自身政治修養(yǎng)，堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)踐行優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，處處發(fā)揮著模范帶頭作用。

于__在16年的重癥護(hù)理工作中處處以身作則，臟活累活沖在最前面。在科室護(hù)理人力資源緊缺的時(shí)候她總是主動(dòng)加班，同事生病她主動(dòng)替班，科室收治急危重患者，她都會(huì)趕到科室參與救治。2018年夏天，__市遭受百年不遇的持續(xù)高溫，重癥醫(yī)學(xué)科作為急危重?zé)嵘洳』颊呤罩蔚闹鲬?zhàn)場，于__帶領(lǐng)重癥護(hù)理團(tuán)隊(duì)不眠不休的奮戰(zhàn)在工作崗位上，直至所有熱射病患者病情穩(wěn)定。

2020年新冠疫情來襲，她臨危受命組建發(fā)熱門診，在短時(shí)間內(nèi)完成了發(fā)熱門診的人員排班，建立規(guī)章制度，完善就診流程。疫情平穩(wěn)后，她又帶領(lǐng)護(hù)士負(fù)責(zé)疫苗接種及醫(yī)療保障工作，為抗擊疫情做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

該同志自工作以來，秉承救死扶傷、醫(yī)者仁心的宗旨，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，數(shù)年如一日，始終奮戰(zhàn)在臨床第一線，全心全意為患者服務(wù)。作為一名黨員，她始終牢記自己的職責(zé)和義務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋初心和使命，用自己的付出彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

英雄事跡作文(篇6)

我看過許多革命影視作品，有《八路軍》、《天字一號》、《獵鷹1949》……其中，我最喜歡的、印象最深刻的就是《小兵張嘎》了?，F(xiàn)在回想起來，還記憶猶新。

里邊主要講了一個(gè)叫張嘎的小男孩為了報(bào)仇，參加了紅軍，和八路軍一起對付敵人。經(jīng)過了許多艱難困苦，終于打敗了日本鬼子，取得了最終的勝利。我記得有一次，張嘎用了一支假槍騙過了一個(gè)日本軍官，還把日本軍官帶回了營地，立了大功。

表現(xiàn)出了小英雄張嘎強(qiáng)烈的愛國精神，他的滑稽幽默讓我們拍手叫好;他的機(jī)智勇敢，讓我們佩服不已;她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，又讓我們深受感動(dòng)……總之，我被他不屈不饒的精神所感動(dòng)，對他佩服得五體投地。當(dāng)時(shí)，他們的條件很艱苦，吃的全都是一些野菜和樹皮，有時(shí)候甚至連飯都吃不上。但他們身上卻有著一種寶貴的精神——勇于樂觀面對生活。

“既然要忍受的，就不能躲避，既然命中注定要忍受的事，光說受不了，那是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)?！边@是海倫凱勒說過的一句名言。在生活中，有許多困難和挫折，我們應(yīng)該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只有鼓足勇氣，樂觀地迎接挑戰(zhàn)，這樣才能找到出路，取得勝利。除了要做到這些，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜自己寶貴的生命，珍惜良好的條件，珍惜美好的一切……

讓我們一起記住海倫凱勒說的那句話，因?yàn)橹挥心銑^斗過了，將來才不會(huì)后悔。

英雄事跡作文(篇7)

至古以來，我們中華民族從衰敗走向了成功，從正在沉睡的惰熊變成了睜開炯炯有神眼睛的雄獅，從被外國人說的東亞病夫變成了龍的傳人，這一切，都離不開抗戰(zhàn)英雄的英勇奮戰(zhàn)，都離不開抗戰(zhàn)英雄勇于犧牲的精神，都離不開抗戰(zhàn)英雄的愛國之心，都離不開抗戰(zhàn)英雄的艱苦付出!

“抗戰(zhàn)英雄”，一個(gè)多么耀眼迷人的字眼啊!他們，為我們新一代青少年開創(chuàng)了美好的家園;他們，在戰(zhàn)場中浴血奮戰(zhàn)，卻毫不畏懼;他們，在艱苦的環(huán)境下戰(zhàn)斗，卻仍然堅(jiān)持到底;他們，就算被敵人逼供，卻寧死不屈;他們，都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)去奮斗:保衛(wèi)自己的祖國，共建更加美好的家園。

提起抗戰(zhàn)英雄，我的心中像有一股股波濤洶涌的波浪在翻滾，感到激動(dòng)不已。

俗話說：“自古少年出英雄?！痹诳谷諔?zhàn)爭時(shí)期，中華民族出了許多少年英雄，如：王二小，雨來，張嘎……但令我印象最深刻、令我最為之感動(dòng)、敬佩的是王二小。一天，一首熟悉的歌曲——《歌唱二小放牛郎》在我耳邊響起，那優(yōu)美的旋律和生動(dòng)的歌詞，毫無保留地歌頌了二小那勇于犧牲的精神。就是這首歌，勾起了我的回憶。在一次關(guān)于學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英雄精神的活動(dòng)中，老師給我們看了抗戰(zhàn)記錄片。其中，我記憶深刻的是關(guān)于二小的英勇事跡。在抗戰(zhàn)時(shí)期，日本鬼子常常掃蕩各個(gè)村子。一天，敵人正好來到了二小生活的村子里，他們不小心迷路了，正巧看見正在放牛的二小，于是便讓二小帶路。二小聽話地給敵人帶路，為了掩護(hù)鄉(xiāng)民們和村委干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。敵人才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，他們氣急敗壞，把二小狠狠地摔在冰冷冷的大石頭上。此時(shí)，八路軍戰(zhàn)士們挺身而出，向敵人沖去，英勇殺敵。鄉(xiāng)民們和干部脫離了危險(xiǎn)，但是，小英雄二小卻犧牲了，他睡在了冰冷冷的大石頭上，他犧牲時(shí)年僅7歲。鄉(xiāng)民們含著淚，歌唱著二小的英雄事跡，于是就有了《歌唱二小放牛郎》這首歌曲。

想著想著，我的眼眶濕潤了，同時(shí)也有很深的感悟：一個(gè)年僅7歲的小孩，在現(xiàn)代社會(huì)中，是媽媽爸爸的掌上明珠，是一個(gè)倍受照顧的小孩，應(yīng)該擁有一個(gè)美好的童年，但是，這一切，二小都沒有擁有，因?yàn)樗钤趹?zhàn)爭時(shí)期，可見，戰(zhàn)爭是殘酷的，他奪走了一個(gè)少年的美好童年，他奪走了成千上萬人的生命，他使人們不得安寧。二小，一個(gè)年僅7歲的孩子，盡管是生活在戰(zhàn)爭時(shí)期，但他也無所畏懼，他的身上散發(fā)著迷人的光輝，因?yàn)樗杏掠跔奚o私奉獻(xiàn)的精神，正是這種精神，讓我感動(dòng)，這種愛國的情懷和精神正是值得我們學(xué)習(xí)。

王二小犧牲后，抗日戰(zhàn)士們不再沉浸在悲痛之中，而是用實(shí)際行動(dòng)去替二小報(bào)仇，替我們中國人挽回尊嚴(yán)。戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，這時(shí)候，又出現(xiàn)了一個(gè)英雄人物——楊靖宇。他組織了軍隊(duì)，用來抵御外敵，保家衛(wèi)國。一次，他的軍隊(duì)里有人被俘虜了，在敵人的嚴(yán)刑逼供下，他終于受不了了，便背叛了抗日軍隊(duì)，加入到日本部落去。

英雄事跡作文(篇8)

在這個(gè)寒假里,我在看完《小兵張嘎》這部影片,后對嘎子的印象。我是多么崇拜他啊!

《小兵張嘎》這部影片主要講了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，張嘎與他的奶奶相依為命，在一次日寇的掃蕩中，小兵張嘎的奶奶不幸被日本鬼子殺害了，嘎子為了幫奶奶報(bào)仇，想當(dāng)八路，而且是當(dāng)一名偵察兵，但錢隊(duì)長認(rèn)為他年齡太小不同意。嘎子他并不因錢隊(duì)長的這句話而不灰心，在他的一再堅(jiān)持下，當(dāng)上了小八路，還有了老鐘叔送給他的一把木頭做的槍。在一次與日寇的交鋒過程中，不幸被捕，關(guān)在了敵人的碉堡中當(dāng)敵人疏于防范之際，小嘎子乘機(jī)點(diǎn)火燒了碉堡……

當(dāng)我看完這部電影的時(shí)侯，我對小兵張嘎充滿了敬佩，你瞧他那眼神中透露出機(jī)智，而且還有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼?。嘎子被日寇抓到了碉堡?他不但不緊張，還是勇敢地尋找著機(jī)會(huì)逃跑。最后當(dāng)小嘎子得知八路軍要來營救他時(shí)，打昏了看守的日寇，將煤油燈里的煤油澆在了稻草上，一把大火燒著整個(gè)碉堡，立下了大功。我真佩服他的那種精神。

小嘎子不但有機(jī)靈、勇敢的一面，也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖墩在比賽摔跤的時(shí)候，想仗著自己靈活猴兒似的圍著小胖墩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但最終還是被小胖墩摔倒在地，嘎子卻一點(diǎn)兒不服輸，小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。

看著嘎子，我聯(lián)想到了自己。我們現(xiàn)在的生活多么富裕，有著美好的明天，不會(huì)和抗日戰(zhàn)爭的人們連在一起，而且不用過著提心吊膽的生活。還有許多人飽受著饑餓和貧窮的折磨。我們可以過著幸福美滿的的生活?？梢缘玫嚼蠋?、爸爸媽媽對我關(guān)懷備至，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小兵張嘎這種精神。

英雄王二小觀后感(精選5篇)

或許你正在查找類似"英雄王二小觀后感"這樣的內(nèi)容，從哪些角度可以寫好一篇影片的觀后感呢？寫觀后感時(shí)要深刻理解文章，才能寫出真實(shí)的情感，希望對你的工作和生活有所幫助！

英雄王二小觀后感 篇1

一提起抗日小英雄，相信大家肯定會(huì)想到家喻戶曉的王二小。今天就讓我來給大家講講王二小的英雄事跡吧！

王二小是個(gè)兒童團(tuán)員。他一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來掃蕩，走到村口迷了路。他們看見王二小，就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子，把他們帶到八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起槍聲，敵人知道上當(dāng)了，就把小英雄王二小殺害了。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖了下來，把敵人全部殲滅了。

王二小年僅13歲就獻(xiàn)出了寶貴的生命，他用自己的鮮血譜寫了一首抗日贊歌。雖然他犧牲很久了，但他那勇敢機(jī)智、不怕犧牲的英雄形象，深深地印在了我的腦海里。

同學(xué)們，與王二小相比，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易。我們要愛自己，更要愛祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開來、大有作為的新一代！讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

英雄王二小觀后感 篇2

王小二不好好學(xué)習(xí)，做事馬虎，總是算糊涂賬。有一天，爸爸說：“小二，我問你，一斤黃豆換一斤半豆腐，二斤黃豆換幾斤豆腐?”

小二傲慢地說：“三斤呀?這帳誰不會(huì)算!”

“好呀，今天爸爸有事，就讓你一人去賣豆腐，算帳一定要細(xì)心!”爸爸再三交代。

“爸爸大人，遵命!”小二心中有幾分喜悅。

王小二高高興興的推著車子，一會(huì)就到了一個(gè)附近的村莊。他一走，一邊高喊：“換豆腐啦!新鮮的熱豆腐!純正的綠色食品!”

這時(shí)，走過來一位中年人問：“一斤黃豆給多少豆腐?”

“一斤半!”小二答道。

“一斤半黃豆給多少?”那人又問。

“給三斤”小二不假思索的說。

那人一聽，心想這小子不會(huì)算帳，讓他長長見識(shí)。于是就說：“我要一斤半黃豆的豆腐!”別人聽說了，也都拿一斤半黃豆來換豆腐，小二痛快的都給三斤。不一會(huì)豆腐就被換完了。

王小二哼著小曲高高興興的往家走，還未到家就喊：“爸爸我回來了!今天生意真好，豆腐一會(huì)就被換光了?！?/p>

爸爸問：“怎么換的?這么快!”

“今天也不知道咋回事，他們都拿一斤半豆子來換?！毙《d奮的說。

“你給人家多少?”爸爸帶著疑慮的問。

“三斤呀!”小二好象明白了什么。

“兒子呀!一斤半黃豆到底該給多少，你再算算!”爸爸語重心長的說。

小二拿來筆和紙認(rèn)真計(jì)算：1.5×1.5=2.25(斤);“啊!錯(cuò)啦!一斤半黃豆應(yīng)該給二斤二兩五才對呀!”

小二摸著自己的頭，不好意思地對爸爸說：“對不起，都怪我不細(xì)心!”

看!這就是不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真做事的下場。同學(xué)們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做事細(xì)心認(rèn)真，遇到問題多想一想，別像王小二那樣，做出讓人笑話的事來。

英雄王二小觀后感 篇3

看了《西柏坡2：英雄王二小》這部電影后，我的心靈一次又一次地被震撼，因?yàn)槲覍ν醵〉哪菬釔圩鎳?、舍生取義的精神所感動(dòng)，我對他充滿了敬佩。

南滾龍溝村的王二小雖然是個(gè)倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子王，但是他為了西柏坡村里平山團(tuán)和老百姓的安全轉(zhuǎn)移，不顧自己的安危，和幾個(gè)小伙伴聯(lián)手，自己故意被日寇抓住當(dāng)帶路人。在給敵人帶路時(shí)，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敵人引進(jìn)了八路軍的伏擊圈。日寇被消滅了，二小也壯烈犧牲了……

我們雖身處在和平時(shí)代，但是像王二小這樣的英雄品質(zhì)還是值得我們學(xué)習(xí)的，我們像王二小那樣為國家犧牲顯然是沒必要，但是我們要從小我做起，從身邊做起，如果把祖國比喻成萬里長城，無論你做出一粒沙粒那樣的貢獻(xiàn)，還是一塊磚那樣的貢獻(xiàn)，至少也都是這條長城的一部分。就如梁啟超的《少年中國說》中所說的“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”由此看來，我們青少年對國家的發(fā)展有著如此巨大的作用。而看看我們自己，現(xiàn)在幾乎都是獨(dú)生子女，家長都視我們?yōu)椤罢浦袑殹?，?dǎo)致了幾乎城市家庭里家家都有個(gè)“小公主”、“小皇帝”，只要一有什么小小的病痛困難就向父母撒嬌，完全都沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。而王二小呢?我佩服他的機(jī)智和勇敢，也為自己的膽小懦弱而羞愧。上課回答思考題，我都害怕。是的，當(dāng)著那么多同學(xué)的面回答問題，我非常害怕。盡管老師提出的問題，我大部分都能正確回答，可我有時(shí)候就是不敢站起來發(fā)言。因?yàn)槲遗挛业幕卮疱e(cuò)誤引來同學(xué)們的發(fā)笑，怕老師批評我……反正有一大堆無中生有的理由讓我有時(shí)候在課堂上沒有勇氣舉手發(fā)言。

同樣是十二歲，我在舒適的房間里做作業(yè)，而王二小卻在山坡上放哨;同樣是十二歲，我在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，可王二小卻為了戰(zhàn)爭的勝利，不顧個(gè)人的安危，為國家犧牲了，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。王二小也只是個(gè)需要呵護(hù)的孩子，卻勇敢的把日寇引入埋伏圈，如果換了我，早就嚇得魂飛魄散，哪會(huì)像他這么人就機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定?

王小二的英雄事跡已深深地印在了我的腦海中，我已經(jīng)下定決心，為祖國的發(fā)展要盡上自己的一份應(yīng)有的力量!

英雄王二小觀后感 篇4

“牛兒，還在山坡吃草，放牛的卻不知道不哪去了。不是他貪玩耍，丟了牛，放牛的孩子王二小……”想必大家都學(xué)過這首歌吧!早就聽說過這一感人故事，可就是沒看過。星期六上午，我和爸爸迫不及待的、懷著興奮的心情看了這部電影，令我特別感動(dòng)。影片的主要內(nèi)容是：在抗日戰(zhàn)爭中，日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉(xiāng)親，還占領(lǐng)了村莊。對于鬼子的殘酷暴行，王二小非常痛恨日本鬼子，心里從此埋下了報(bào)仇的種子。后來他有機(jī)會(huì)接觸八路軍，當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)員，學(xué)到了很多革命知識(shí)。有一次，王二小在放牛時(shí)，被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食，王二小機(jī)智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽“轟、轟”的炮響，鬼子被打得落花流水，惱羞成怒，把我們的少年英雄王二小殘忍的挑死在了槍尖。

看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間，我的眼淚不禁流了下來。我想：王二小才13歲，這個(gè)年齡本應(yīng)享有幸福的童年，讀書的樂趣，父母的關(guān)愛，可他卻只享有殘酷的戰(zhàn)爭，失去親人的痛苦。可是他還這么堅(jiān)強(qiáng)，使人更深地體會(huì)到他那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神。

我一定要珍惜和二小一樣的先烈們用鮮血換來的這美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在祖國需要的時(shí)候，我也會(huì)像二小那樣獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。

我真誠的希望歷史的悲劇不再重演，讓和平的曙光永遠(yuǎn)照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!

英雄王二小觀后感 篇5

一天，我回家看了一本《名人故事》，讓我覺得書中的王二小影像最深刻，故事是這樣的：

王二小，是那時(shí)一位全國文明的小英雄，當(dāng)天，在日本鬼子掃蕩一條山溝時(shí)，王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親和游擊隊(duì)，不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，鄉(xiāng)親們雖然得救了，可是我們的小英雄王二小卻犧牲了！

當(dāng)我看完王二小這篇故事時(shí)，差點(diǎn)眼淚都流出來了，只有七歲大一點(diǎn)的孩子，比我還小，卻做出了就連大人都不可能完成的事情。

我覺得我們在王二小身上可以學(xué)到很多，首先是勇氣、膽量和機(jī)智，在兇惡的敵人面前不但不害怕，還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅，這需要多么大的勇氣?。∑浯?，我們還要學(xué)習(xí)他的愛憎分明的精神。他那么小，肯定不知道什么是“愛國主義”，但他對鄉(xiāng)親們有愛，對燒毀他們的家園，殺害他們的親人的敵人有恨，所以，他才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇，最終消滅敵人。

想想王二小，再想想我們現(xiàn)在的幸福生活，我們有什么理由不聽老師的話，來回報(bào)祖國呢？