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收獲的日記

發(fā)布時間:2024-07-04 收獲日記

收獲的日記(集錦14篇)。

作文與我們生活息息相關,動人的情感流露在柔軟的筆尖之下,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,關于作文,你有什么建議或是想法嘛?為此,你可能需要看看“收獲的日記(集錦14篇)”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

收獲的日記 篇1

所謂的勞動,就是做一些家務活。

掃地很簡單,我就掃地吧!我拿起掃帚,先大體把紙團。塑料袋等比較大的垃圾掃干凈,堆成一團,扔進垃圾桶;再把墻角里。沙發(fā)底下。桌子下面的塵土掃在一塊,掃進撮子,倒進垃圾桶。

掃完地,地面上大體干凈了。但還是有些油漬泥巴之類的東西掃不下來,只能拖地了。我先把拖把涮了涮,提著拖把到了客廳。我手里的拖把就開始工作了。拖完客廳又拖廚房又。。。。。。拖把像跳舞一樣走向每一個房間。

哎!忙了一上午也沒有休息一會兒,就到了吃午飯的時間了。吃完午飯,我爭著去刷碗。平時,我看見媽媽刷碗很輕松,就想試一試。我刷的時候才感覺那么難。我用了好多水才洗干凈的,弄了一身水,還打了一個盤子呢!

我是值崗隊員,下一周必須穿校服,還得自己洗呀!我無精打采的搓著校服,放了許多洗衣液,還是洗不干凈。怎么辦呢?對了,放些84吧,效果應該會很好。我放了一些84,臟東西洗掉了,可校服上的紅格格也褪了顏色。幸虧我還有一身。

下午,我不僅洗了衣服,還整理了屋子。澆了花。雖然做得有點兒糟,但是看到干干凈凈的家,我開心的笑了。

今年的勞動節(jié)我很快樂。

收獲的日記 篇2

第三天的軍訓生活,給我?guī)砹碎_心,雖然在下午的訓練中,手有一點點的痛,但是,我在今天的軍訓中學到了不少的知識。

早晨,我像昨天一樣起床,今天我們班先去運動了,昨天我們班比其他班級晚了點。運動的第一件事情就是做拳臥撐,我感覺今天做拳臥撐手一點兒也不痛了,該是昨天和前天的刻苦鍛煉吧!

下午,我們開始比賽了,教官對我們說:背要挺直,不能動,如果誰做錯了也不能動。在比賽中,我覺得自己有點緊張,看著其他班的同學做的很好。這時,輪到我們班了,我堅定的走在上面,按著教官的指令做。最后老師報成績了,五(3)的同學做的最好,哈哈!我們贏了,太高興了。

前面的開心值得慶幸,但是在后面,教官又像魔鬼一樣,讓我們展開魔鬼般的訓練,使我一邊嘆氣,一邊心里在說:好、、、好、、、累、、、累哦!

今天的訓練是我最深刻的一天,我以后要永遠記著這一天,直到老去,因為這一天,是我哭過、開心過著這一天。

收獲的日記 篇3

幾天后,我又去了那里玩,我以為我還能撿到什么好東西。就叫了我的一個好朋友一起去玩。

這次在草叢沒有發(fā)現什么好東西,我們就想去了中天花園那里碰碰運氣。我們就從小道那里去,那個小道真的不好走,居然要爬進去。我們就爬吧。反正又難不倒我們。我們爬呀爬,終于爬了進去。這時我們摔了一跤。我使勁翻身坐了起來,發(fā)現了我的身邊一把大刀,那個刀我在電視看過,我以為是把假刀。我拿起來一用,我的天呀!這是一把真刀,大約有60厘米長,它的把子上還纏著黑色的布,刀口雪白雪白的,而且還很重。我想如果被別人看見了,肯定說我們是壞孩子。我趕緊拿這個危險的東西回家告訴媽媽。

我還沒有進門,媽媽驚訝說:在哪里弄的?趕緊放回去。我們就飛快把刀放到原來的地方,可是被一個老奶奶看見了,她問我們在干什么?我們就把事情的原為告訴了老奶奶。老奶奶說;可以把刀交給她。奶奶也答應我們把刀交給警察。我們就放心的走了。

今天的收獲真的很意外。

收獲的日記 篇4

這個周末,我寫完作業(yè)后自信地對媽媽說:“媽媽今天讓我自己做西紅柿炒雞蛋吧!”媽媽猶豫了一下,欣然同意了。

心動不如行動,在媽媽的指導下,我先打了三個雞蛋,攪拌好,又把蔥和西紅柿洗干凈分別切好放進碗里面?zhèn)溆茫缓蟀彦伹逑戳艘槐?。當一切準備就緒時,我小心翼翼地嘗試著第一次開火,我走進一步退兩步,醞釀了好長時間才把火順利打開。接著,我又在鍋里放入適量的油,等油熱起來后,我便趕快把攪拌好的雞蛋倒進鍋里,等雞蛋慢慢鼓起來變圓的時候,我再用鍋鏟小心翼翼地翻炒著。我把炒好的雞蛋盛了出來,一切順利,我便有點兒得意洋洋,開始沾沾自喜。然后我又繼續(xù)往鍋里倒入一點油,但是,這次可出了一個大問題,油遇到水后,便開始“噼哩啪啦”地響起來,嚇得我把手中拿著的鍋鏟給扔到地上,連忙跳到安全區(qū),躲在媽媽的身后,心想著:這到底是怎么一回事,嚇死我了!媽媽仿佛知道了我在想什么,便笑著說:“哈哈,別怕,只要你小心一點兒,油便不會傷到你的!”我鼓起勇氣,像個小偷一樣,膽戰(zhàn)心驚的將腳一步一步挪過去,可我剛剛走到鍋旁,它又突然“噼里啪啦”地響了起來,我嚇得大叫一聲,不過看看旁邊走偷偷笑的媽媽,我又趕緊裝作那只是一個意外,把地上的鍋鏟拿起來,稍微清洗一下,繼續(xù)給它做個“全身SpA”。

媽媽看著我翻炒西紅柿,對我說:“淇淇,西紅柿要切成小塊的才能炒,你看看你,切得那么大,都不好炒啦!”我嘗試著用鍋鏟把西紅柿給切開來,果然,西紅柿好炒多了,我便拍手叫好,感謝媽媽對我的及時提醒。等西紅柿炒好后,我把炒好的雞蛋倒進去一起翻炒,然后再放入適量的'鹽和味精翻炒幾下,一道美味又可口的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

今天的收獲可真不小啊,我明白了要想學到一樣本領,就得自己親自嘗試,只要你認真努力的去做一件事情,一定會有多有少的收獲,當然不能因為過程中的一點成功就得意洋洋,因為還有更大的挑戰(zhàn)在后面等你。

收獲的日記 篇5

今天,在這小小的軍校里,學到了很多,可能比知識更重要的東西。這些精神將在我人生道路上奠下厚實的基礎!

依舊是那條“漢子”為我們訓練。剛到操場,我們的“體罰”就進入到“白熱化”階段,由于我們班的“小不點”在寢室里“戀戰(zhàn)”,導致全班遲到,被教官罰了整整100多個側板跳。為此,很多同學流下了委屈的眼淚。可當教官說:“還有30個”時,大家卻破涕為笑,嘴上大喊著“好”,隨著教官的口令,一次一次地跳起來。當教官喊“停”時,同學們微笑著站了起來,顯得很輕松。我摸摸大腿,還是很痛,是什么促使我做下最后這30個側板跳呢?看著同學們一張張燦爛的笑臉,我恍然大悟,一定是我新學到的東西——堅強的意志再起作用吧!

我又在軍校飯廳的大門口學到了一樣東西。當每個餐桌的餐桌長進飯廳分飯菜以后,便是軍校校長對我們軍姿的檢閱時間。在這十多分鐘里既枯燥又乏味,只靠一個動作來度過這段時間。可我認為,這是半天來最有價值的十多分鐘?!凹y絲不動”是對我們意志最好的磨練方法。我們站的挺挺的,目光嚴肅,下巴抬高,手指緊貼褲縫,雙腳張開呈60度。一直保持這樣的動作,硬是把這十多分鐘給扛下來了!此后,我摸摸自己的雙手,心想:我怎么可能做到?是不是在做夢?我一次都沒動!是誰給予我力量?是軍校,還是一種我新學到的精神——堅強的作用!

我在軍校里學到的東西,沒辦法在學校里學到。在這短短的五天里,想必,我一定收獲多多!

收獲的日記 篇6

城里頭最高的有摩天樓,

比摩天樓還要高的是少年人的志氣。登上高樓看天下,

將豪情、理想書寫在白云里。我們要隨摩天樓一同長高,

結出像田野稻穗般豐盛的果實,

然后,編一首童年新歌謠,

唱出成長中收獲的歡喜。

日記400字成長的收獲

離開了那個讓我迷戀的2009年。2009年,就像豐收的秋天讓我收獲了很多很多。2009年就像一顆增高藥讓我成長了許多許多。2009年讓我嘗到了酸的味道,知道了酸中帶甜的滋味

我從一些人一些事中,我收獲到了有友誼真正的含義。知道了用怎樣的方式去對待怎樣的人就會得到怎樣的回報。就會收獲到一種神秘的感情。今天已不再是2009年,但我仍要感激豐收的秋天,讓我收獲的很多很多。

還記得小學,初一那個傻傻的我,是那樣的傻,是那樣的簡單,是那樣的笨,是那樣的純。今天,我上了初二,我變得那樣的“拽”。嘗到了學校種不同趣味的藥丸。讓我增高,成長了!今天已不再是2009年,但我仍要向2009年致敬,給了我一棵增高丸讓我真正的長大!

還記得初一的時候,總是不努力學習,吊兒郎當,總是要等到考試之前去復習。雖然我僥幸今入了尖子班,那是考試之前的酸,之后的甜吧!今后,我不想再吊兒郎當,我要向蝸牛那樣“一步一步往上爬”!今天已不再是2009年但我仍要想2009年回憶,回憶他讓我知道了什么是苦盡甘來!

“想快樂出發(fā),世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達…”2009是個讓我回憶的人,今天,是2013年了,是個活潑快樂的少年!我要感受真正的快樂!在快樂的起點上,快樂出發(fā)!!做一個快樂而有“簡單”的人

收獲的日記 篇7

近日我再次溫習《雷鋒日記》,半天時間過得飛快,,篇篇內容仍然那么鮮活,感覺雷鋒就在身邊,就在眼前,雷鋒那高尚的"憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”品質使我的身心受到莫大熏陶和洗禮。是啊,做任何事都需要雷鋒那股鉆勁干勁,教育需要的是靜心,靜心不單是一種好習慣,更是一種能力、收獲。百年大計教育為本,孩子是祖國的未來,我們這些教育人肩上擔子何等重呀!我們要以雷鋒愛黨愛國榜樣忠心工作,我們要以雷鋒釘子精神勤奮工作,我們要以雷鋒愛崗敬業(yè)態(tài)度對待工作。

作為一名教育者,我們要以雷鋒釘子精神勤奮工作,多學點業(yè)務技能,最終受益肯定是自己。我認為最重要的是拋開浮躁世事,學習空間就會變多。課余時間,我們能靜下心來認真學習幾種優(yōu)秀教學方法,認真研究幾道難題解法,認真揣摩幾篇作文寫法,認真學習幾種班級管理方法,認真研究幾種批改作業(yè)方法,認真探討幾種班會開法,認真臨摹幾種名家字體。靜心地總結成功地方,彌補不足之處,我們還愁離名師的藝術課堂遠嗎?

作為一名教育者,我們要以雷鋒愛崗敬業(yè)態(tài)度對待工作,請我們靜下心來關愛孩子吧!孩子反應慢、題沒算完、背書很生、作文困難、字寫錯、孩子違紀、成績不佳時,讓我們和孩子一起把心放在教育上,把心放在教室里,把心放在作業(yè)上,把心放在筆尖上,偶然間你會發(fā)現,學習效率高了很多,孩子笑容是那么燦爛,其實孩子是很聰明的,他心里會永遠記著你的。

十年樹木,百年樹人。雷鋒是我們永遠最好的榜樣,老師是學生最好的榜樣,請和我一起用雷鋒公而忘私獻精神去鑄造我們“德高為范,學高為師”形象和內涵吧!

收獲的日記 篇8

在這一學期里我收獲到了很多東西。

數學我收獲到了:用計算器計算時,如果要重復用一個數,可以先把這個數用M+存起來,需要時則用MR提取,不需要則用MC清除掉。如果是MRC則按第一下就會把所存的數調出來,按第二下就會把所存的數清除掉。測量土地的面積,可以用“公頃”做單位。邊長是100米的正方形,面積是1公頃。測量較大的土地面積,可以用“平方千米”作單位。邊長是1000米的正方形,面積是1平方千米。

語文我收獲到了:關于誠信的名言:有志者事竟成。莫以善小而不為,莫以惡小而為之。業(yè)精于勤,荒于嬉:行成于思,毀于隨。盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。

這一學期快要結束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學期,我學會了700個生字。在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。

其次,我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的初步認識,還有重量單位克和千克。

另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我學會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現。

下半年,我就要升三年級了。我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

一學期就要結束了,這幾個月以來,我學習了很多課文,認識了很多生字和詞語,又學習了四首古詩,更懂得了不少做人做事的道理?,F在,我可以自己閱讀比較淺顯的文章,看懂其中的大意,我看圖寫話的能力也有了很大的提高。

通過這學期的語文學習,讓我對課外閱讀有了更大的興趣。這學期我讀了《螢火蟲,提燈籠》等好幾本課外書,我覺得收獲很大。

同時,我也明白了,學習不是一件容易的事兒,但是只要認真思考,多多觀察,就會感受到學習語文的快樂。

這個學期快要結束了,在這個學期里我學會了許多生字,懂得了很多做人的道理。

在老師精心的培育下,我學會了寫日記、寫作文,學會了加減乘除混合運算,萬以內的初步認識,還有重量單位克和千克。

從課文上面我學會了關心父母,做人做事要誠實,不能有不勞而獲的思想。做事要勤觀察愛動腦,學會承擔責任,學會寬容別人。

在生活上,我也有許多收獲,如幫媽媽洗碗、掃地、整理房間。

瞧,我的收獲真不少!期末即將來到,我相信只要有辛勤的付出,就有更多的收獲。

這一學期快要結束了,我獲得了很多的收獲,從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先,我語文的知識有了很大的收獲,這學期我認識了很多生字,我學會了寫日記、寫作文,累積了許多好詞好句,還讀了許多課外書。

其次,我在數學方面也有了收獲,我學會了脫式計算、加、減、乘、除混合運算,萬以內的數字認識。

生活上我也有了些收獲,我學會了自己穿衣服、疊被子、整理房間,還會幫媽媽做一些家務,比如擦桌子,收拾碗筷等。

期末即將到來,我會更加努力,爭取取得更大的收獲。

二年級學期快要結束了,我收獲了許多新的知識和道理,還收獲了許許多多的快樂,還很榮幸地當上了中隊委,參與了國旗下講話。

我在語文課上學習了很多生字和名人,他們的名字是:列寧,張衡,愛迪生……他們教會了我要善于思考和觀察,就能解決生活中的一切難題,還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。

數學課上,我的心算能力比上學期進步了很多,還學習了:萬以內數的認識,克和千克,廣角推理等,數學的世界真是多姿多彩。

我馬上就要是三年級的小學生了,我要比二年級更加努力,收獲更多的知識和道理!

時間過得真快,一轉眼,一學期在我們的歡歌笑語中溜走了,在這學期我收獲了很多。

在語文課中,讓我認識了樂于助人的雷鋒、不迷信權威,動手實踐的伊林娜……我也學了許多道理,《揠苗助長》告訴我們:要按事物規(guī)律做事,不能急于求成?!妒刂甏谩犯嬖V我們:做事不能有僥幸心理,只有勞動,才有收獲。

在上學期我膽子很小,在老師的鼓勵下,我上課也能積極發(fā)言了,同時也得到了老師的表揚。我也參加了這個學期的運動會,在運動會上,我收獲了許多友誼。在數學課上,嘗到了除法、萬以內的加減、克與千克……

雖然這學期我收獲很多,我覺得還不夠,我要在下學期更加努力,爭取收獲更多。

時間過得可真快呀!一眨眼這一學期就結束了。我漸漸地長高了,更重要的是我這一學期的收獲可大了!

在語文課上我學到了:要仔細觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助需要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng);要仔細觀察善于發(fā)現大自然的秘密和身邊的科學;另外我還掌握了毛筆書法的基礎,寫字也有了進步。我還學會了遇到困難時只要肯動腦筋,壞事往往也能變成好事。

在數學課上,我學會了表內除法;圖形的變化;認識萬以內的數;重量單位克與千克。

這就是我這一學期的收獲。當然我也有不足之處,就是上課的時候老是做小動作,我下個學期一定要改正錯誤,更加努力,收獲多多!

不知不覺,這個學期快要結束了,我有許多收獲。請聽聽我的收獲吧!

先說語文,我學會了許多字。還有,在寫看圖寫話、周記時,都不覺得像以前那樣頭疼了。我還學會了許多成語、寓言和諺語,也知道了錢學森、鄧稼先同其他科學家發(fā)明了原子彈、氫彈,并把衛(wèi)星送上了天。

再說數學,這個學期我學會了觀察物體、克與千克、時與分、估算……我的計算能力也提高了。還有美術、體育、音樂方面,我都進步了。

我不僅收獲了很多的知識,性格也改變了許多。記得有一次,老師選我去合唱,就是因為我不大膽、不自信,錯過了一次機會。后來,在爸爸媽媽的鼓勵下和老師的幫助下,我又重新參加了合唱隊。通過這件事情,現在的我比以前更自信了。

這就是我本學期的收獲,希望下學期會有更多的收獲。

哈!這學期我的收獲可多了!

先說語文吧!以前我的字跡潦草,東倒西歪,媽媽見了直皺眉頭。不過現在,我的比以前漂亮多了!以前我寫作文就是記流水賬,沒有一遍能通過媽媽這一關,不過現在認認真真地寫一遍,再加以修飾,就順利地通過了。以前,我的《黃岡小狀元》和《課堂作業(yè)本》總是錯誤百出,不過現在我的'正確率可上升了不少。

再說美術吧!以前媽媽說,我在幼兒園還得獎,自從進了小學以后畫畫能力退步了不少啊!所以我又下定決心在畫畫上花了很多功夫。過了不久,媽媽終于豎起了大拇指,說:“你畫畫進步了很多!”我決定下學期要報美術比賽!

……

你說!我的收獲是不是很多?

收獲的日記 篇9

篇一

在放假后的第一個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退恋匕?,整理房間。天哪!我這不是自找苦吃嗎?!可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務也沒什么不好的。

我便提著半桶水來到書房,心想:書房當然最適合我打理了,方方正正一個間,除了書桌、書柜,再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手撐著腰,緩緩地站了起來,突然只感覺到眼前一黑,仿佛天旋地轉,好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁,靠了足足一分多鐘。

我叫來了媽媽等待她的贊許。沒想到媽媽卻對我說:“伊諾啊,擦地不是畫畫,來!你看我擦?!闭f著,媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。從客廳的角落開始擦,從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了,再將布放入水中漂漂,繼續(xù)擦。不一會兒,客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說:“擦地也要按順序,這樣才不會原地打轉,功虧一簣了?!蔽揖瓦@樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了許多。

在平時,我總是忙于補習功課,忙于練舞蹈,忙于參加演出,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務,盡點孝心。這也可以算是寒假里的收獲。

篇二

這個寒假我過得可有意思了!剛放寒假的時候,我就制訂了一個“寒假計劃”,有要看的書、要背的詩、要做的事。

不過,媽媽說“身體是革命的本錢”,學習應該有松有緊,一學期結束了,要好好鍛煉身體才行。哎,過年我就八歲了,大人們都說我個子太小了。所以呀,寒假里我每天跳繩一百下,我就想快快長高呀!不過我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅持練一個小時的鋼琴,因為我要準備鋼琴五級考試,老師說“三天不練手生”,我可一點都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事,就是看書啦!這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑,但她是一個心地善良、樂于助人的好孩子,她讓我悟出了一個道理:不管做什么事,要懂得將心比心。

這個寒假還有好多我的第一次呢,第一次獨立打掃了自己的書房;第一次學會了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢!不過最讓我開心的是,媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節(jié)喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真是感覺到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇,真是好玩極了!真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀!

篇三

寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質,還能長個兒?!庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺的手往衛(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

來到學校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中,我無心練習運球和走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄準球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

現在,寒假已經過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。

收獲的日記 篇10

友誼帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受到生活的美好。

今天上午,我們要進行英語聽寫,想到聽寫的單詞,我都會,我就很是興奮??墒?,發(fā)生的事卻有180度的大反轉——我滿臉笑容的從書包里拿筆袋,可是掏了半天都沒掏到,我從興奮的臉到了慌張的臉,我連忙把書包提起來,把所有的書都拿出來,又把書包倒過來,抖了抖,什么也沒有,增加了幾分惆悵。我努力地回想著昨天寫完作業(yè),把筆袋放哪兒了,我冥思苦想了一會兒,想到把筆袋放到學習桌抽屜里了,想到這,我后悔萬千,可是現在還是借到筆要緊。

我直接向葛書宇借。我給他說明了原因,他二話沒說,就從筆袋里拿了一根黑色的水筆,我感激萬分。我雖然很感動,但是也沒有說出來。

葛書宇的這根筆幫我成功地度過了英語聽寫,但是到第二節(jié)語文課做筆記時,葛書宇的筆不顯了,我便還了回去,但也不好意思再向他借筆了,就向身后的范文韜借。

他也像葛書宇那樣,爽快地借給了我,幫我撐過了上午。

下午寫生物作業(yè)時,范文韜對我說:“你把我的筆油用完了?!薄芭丁!蔽揖o張地說,生怕他會責怪我?!皼]事?!彼麑ξ倚α艘幌抡f。

真正的朋友是雪中送炭,而不是錦上添花。今天我收獲了生活中的小確幸,初冬時節(jié)卻感覺心里溫暖如春,暖暖的。

在此對這兩位雪中送炭的朋友表示衷心的感謝!

收獲的日記 篇11

《安妮日記》是安妮·弗蘭克為記錄自己在二戰(zhàn)期間躲避納粹迫害而隱居在閣樓的日常生活所寫的日記。這本日記記錄了安妮青春期的成長和她對世界的思考。通過閱讀《安妮日記》,我們可以從中獲得許多寶貴的收獲和啟示。

首先,這本日記向我們展示了一個普通少女內心世界的奇妙之處。安妮是一個熱情、有才華和愛思考的女孩。她在隔離在閣樓時,沒有放棄對生活樂觀的態(tài)度,她用自己的日記記錄、寫作和讀書來尋找樂趣和意義。她通過文字表達自己的情感,并自我反省,使自己不再感到沮喪和孤獨。安妮通過日記使自己的內心和外界保持聯系,這為她帶來了勇氣和力量。

其次,這本日記向我們展示了戰(zhàn)爭對一家人和整個社會造成的恐懼和痛苦。安妮的日記記錄了她和家人躲避納粹的經歷和恐懼,她們被迫在閣樓上生活兩年多。在這段時間里,她們必須保持安靜并且時刻準備著被發(fā)現。這使安妮和她的家人無法體驗到正常的生活,無法參與社會活動和與朋友見面。她們的生活被迫中斷,而世界變得幽閉和孤獨。這讓我想起了戰(zhàn)爭的惡果以及在戰(zhàn)爭中生活的人們所承受的巨大壓力和痛苦。

然而,盡管面臨困境,安妮的日記向我們展示了一個年輕人仍然能夠保持希望和樂觀的力量。她在日記中表達了她對美好未來的夢想和希望,她相信“即使在最黑暗的地方,依然可以找到光明”。她通過對文學、藝術和自己未來的幻想來克服困境,這展示了年輕人保持樂觀和尋求希望的能力。安妮的日記向我們證明了即使在最困難的時刻,我們仍然可以找到希望和快樂。

另外,這本日記還提醒我們關于人性的重要問題。安妮的日記揭示了人在困境中的表現和情感,她記錄了自己與家人的沖突、擔憂和希望。這引發(fā)了我們對自己內心的反思,思考我們在困境中如何應對和成長。安妮在日記中表現出堅強、勇敢和善良的品質,她的日志表明了人類的持久力和適應能力。

總之,《安妮日記》是一本以其真實性和純真度而備受贊譽的日記。通過這本日記,我們可以了解到年輕的安妮是如何在糟糕的環(huán)境中保持樂觀、有希望和對自己未來充滿信心的。她的日記提醒我們在困境中保持樂觀、堅韌和勇氣的重要性。通過她的故事,我們被激勵著勇敢面對困難,并努力追求美好的未來。

收獲的日記 篇12

我國古代的人民早在幾千年以前就已經發(fā)現并應用勾股定理這一重要懂得數學原理了。稍懂平面幾何餓讀者都知道,所謂勾股定理,就是指在直角三角形中,兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方

用勾(a)和股(b)分別表示直角三角形得到兩條直角邊,用弦(c)來表示斜邊,則可得:

勾2+股2=弦2

亦即:

a2+b2=c2

勾股定理在西方被稱為畢達哥拉斯定理,相傳是古希臘數學家兼哲學家畢達哥拉斯于公元前550年首先發(fā)現的。其實,我國古代得到人民對這一數學定理的發(fā)現和應用,遠比畢達哥拉斯早得多。如果說大禹治水因年代久遠而無法確切考證的話,那么周公與商高的對話則可以確定在公元前1100年左右的西周時期,比畢達哥拉斯要早了五百多年。其中所說的勾3股4弦5,正是勾股定理的一個應用特例(32+42=52)。所以現在數學界把它稱為勾股定理,應該是非常恰當的。

在稍后一點的《九章算術一書》中,勾股定理得到了更加規(guī)范的一般性表達。書中的《勾股章》說;“把勾和股分別自乘,然后把它們的積加起來,再進行開方,便可以得到弦?!卑堰@段話列成算式,即為:

弦=(勾2+股2)(1/2)

即:

c=(a2+b2)(1/2)

定理:

如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a^平方+b^平方=c^平方;即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。

如果三角形的三條邊a,b,c滿足a^2+b^2=c^2,如:一條直角邊是3,一條直角邊是四,斜邊就是3x3+4x4=X?X,X=5。那么這個三角形是直角三角形。(稱勾股定理的逆定理)

收獲的日記 篇13

此時,上課鈴響了,我飛奔沖進了教室。

我酷愛文學,由于喜歡古詩文。當我感到生活無奈時,我就想到了亡國之君李煜,他曾經說過“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!币驗閺脑姼柚锌梢园参课覂刃牡膫郏藭r只有詩歌才能了解我,我視詩歌如知已,詩歌視我為筆友。

讀個大學不容易,十所寒窗苦讀,不就是為了通過高考展翅高飛嗎?當我進入大學時,才發(fā)現大學不是我心中理想的天堂,我每天都在反復地對自己說:“大學畢業(yè)后,我們真正學到的是什么?我覺得大學連一個高中都不如,大學招收來自世界五湖四海的學生,每個學生都來至不同的學校,在素質方面有很大的差別。一個人并不是成績好就說明他的素質高。我此時正坐在教室上數學課,教室太吵了,論紀律,不知的人還以為我們在舉行辯論賽。老師也不會管紀律,她只是把課上完就走。

自從進入這學校開始,我就通過筆試面試進入了學生會男生部。我這個部門以查衛(wèi)生為主要職責。真的是很累啊!我自己就是起的比雞早,睡的比狗晚。早上五點三十就起床去跑步,我這個部門規(guī)定的,晚上還要查寢室,至少要到十一點鐘睡覺了。進入學生會主要是想入黨,其次是鍛煉自己,堅持不容易啊!

下課鈴響了,我快步走出了教室,外面下起了大雨,還好我?guī)Я艘话延陚?,我最喜歡未雨綢繆,《左傳》里說,居安思危,思則有備,有備無患!

我可以自信地對別人說:“路上自己的腳下,如果自己有決心想做任何事,世界也會為你讓路?!?/p>

收獲的日記 篇14

今天一早,媽媽就說去地壇書會的事,但由于早上人多,我們就把去書會的時間改在下午一點左右。

中午十二點左右,我們出發(fā)了。我懷揣著一顆好奇的心情來到了地壇。到了門口,我仍然好奇著:里面人多嗎?于丹真的在嗎?里面的書好看嗎?里面還會有別的名人嗎……買了門票,進了書市,這一切有了答案:下午人仍就很多,以防萬一,爸爸還給了我一個手機;其實于丹老師只是第一天在地壇,今天并沒有來這里;最令我好奇的問題也有了答案,這里的書既便宜又好看。來到這里仿佛進了書的天地、書的海洋。這里有教學參考書、工具書、習題、故事書和一些工藝品。

喜歡照相的我,也有了好地方,這有那些奧運冠軍的圖片,與“他們”照相,好似我也成了奧運冠軍,站在那最高的領獎臺,脖子上帶著“金鑲玉”獎牌。

讓我高興的是,我收獲到了,我收獲到了書籍,一本本新書那誘人的題目,我恨不得鉆到書里去呢!我收獲到了知識,我知道了:只有關愛別人,人們也會關愛你,有信念才會成功……更讓我收獲到了真理,讓我懂得了什么叫“活到老、學到老”了。我以前認為,書不過只是充實時間的,今天我真正領悟到了,書是無價的,我們學到的知識更是無價的。“愛讀書”不行,必須讀好書。但愿好書能永遠陪伴我成長。

延伸閱讀

收獲的日記(錦集7篇)


周記是人類特有的行為活動和權利,周記相信大家都寫過吧。周記的表現方式有很多種,如何在周記中全面地描述自己的學習呢?欄目小編認為這篇“收獲的日記”文章非常適合廣大讀者閱讀,我們保證您一定能找到您所需的信息!

收獲的日記【篇1】

9月17日 星期日 晴

今天,我剛到補習班教室,就聽到有些同學對著老師喊“禮物,禮物!”老師反應過來,“對了,我們班有些同學在暑假里完成了20天古詩打卡,有禮物送!”

見到這場景,我非常高興!老師說:“每個人不能直接拿獎品,得背一首詩才行!” 我是第一個上講臺背古詩的,我背的是李清照的《如夢令》——常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。背完古詩,老師讓我自由來挑選各式的禮物,我挑了一個綠色的禮品包。一打開,哇,里面不只一件獎品,有一個毛絨熊貓玩具,一支熒光筆,還有一個古詩抄寫本和一個文件袋,我真的太開心了!因為熊貓是全國級保護動物,是我們國家的國寶。

我覺得二十天的堅持每天背、抄一首古詩,以及每天做一張語數英的題卡,終于有了收獲,太有成就感了!

收獲的日記【篇2】

大家還記得我寫的綠豆成長嗎?托大家的福,我的小綠豆已經能收獲了。以下是我的綠豆收獲日記!

12月6日星期二

“啊!媽媽快來看呀!小綠豆都長豆了!”我興奮地叫著,因為我眼前的情景是綠豆已經結了想豌豆一樣的豆。

“是呀,很快到收獲時期了噢!”媽媽也為我高興。

下午,我忍不住去看我的“寶貝”綠豆??此谴渚G的顏色,我摘了一個來看看,當剝開殼,只見里面是含滿水分的'碧綠小豆。

“什么嘛,這明明是豌豆,綠豆不是這樣的!”我奇怪的叫道。

媽媽馬上聞聲趕來。

“哎呀,你這個傻蛋,綠豆還要等枯萎了才能摘下,笨蛋!”媽媽拍了一下我這個傻腦袋。

“哦!”我只能耐心的等待。

12月10日星期六

今天放假,我當然少不了去看我的“寶貝”。

“啊!今天天氣真好,綠豆最合適生長!”我贊嘆起天氣來。

我的視線又轉移到“寶貝”身上。

“哇!太好了,它終于有點枯黃了!”我想:枯萎也是枯,枯黃也是枯,現在可以摘下來了吧!

我那么久的辛苦,就盼這一天了,嘻嘻。。。。。。

說著就摘下一個,一撥開殼,“??!”我頓時傻了眼,還是舊樣子,只是成熟些。

“須!小聲點,這次我吸取教訓,不敢再大呼小叫,免得媽媽又說什么。”

正在這時,我媽要晾衣服,她一看見我剝了綠豆的皮,又把我嘰里呱啦地罵了一頓,好像她比我還緊張,還教導我枯萎和枯黃還有一定的區(qū)別。。。。。。

12月12日星期一

終于,綠豆已經全部枯萎了,我居然會擔心媽媽會不會又把我罵一頓,我去問媽媽:“綠豆這樣了,因該可以摘了吧!”

果然不出我所料,媽媽又把我罵了一頓:“你有沒有搞錯,還沒搞懂,這樣已經可以了。。。。。?!?/p>

哎,問又是罵,不問又罵,真是。。。。。。

不過我是有豐收的喜悅,收下來的整整有一碗那么多!

“媽,給我煮一碗綠豆沙!”我傲慢地說。

收獲的日記【篇3】

童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起,組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲,也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年,我所學的本領,我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有的關心和愛護我的人這一切的一切,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。

在短暫而又漫長的20xx年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。

我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們告狀。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。

而現在,我長大了,已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:再見。晚上回到家,我認真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的工作。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待

一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。

我長大了。

收獲的日記【篇4】

在放假后的第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退習?,擦地板。??!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務也沒什么不好的。

我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。

正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應該這樣,說著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布?!本瓦@樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。

在平時,我總是忙于補習功課,忙于上課,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假里才有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假里的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

收獲的日記【篇5】

我從小就喜歡博覽群書,特別是愛看一些稀奇古怪的課外書。就像是……

在這些書中,我知道了古埃及胡夫金字塔是由100000。而且還知道了金字塔里的構造。這讓我感受到了古埃及任命的辛勤汗水。

我知道了古蘇美爾人在那時就會制作面包。至少在6千年前,蘇美爾人就有了成熟的釀酒技術,比埃及至少要早2千年。而且還有了嚴格的規(guī)定:高價出售啤酒的婦女會被仍到河里,如果容許犯人在他們酒店酗酒而不向當局報告,將處以死刑,這讓我知道了古蘇美爾人當時的嚴厲和殘暴。

大家一定聽說過古羅馬圓形劇場吧!古羅馬王權驅使了3千名奴隸。俘虜。斗角士和5千頭老虎等蒙受在內的動物上場表演,以供他們觀賞。結果,就有2千名斗角士倒斃在血泊中,這就是人類歷史上最殘酷的“百掃競技”活動。倘若失敗者格斗時英勇兇猛,那么觀眾里面的一些頭面人物會揚起白手帕,表示可饒他一死;但如果表現不佳,觀眾席上便將拇指朝下一指,失敗者就難逃一死。

看了這些書后,我知道了在當時那個時代,奴隸和俘虜永遠不是人,不但要聽使喚,而且最終還是死路一條。有錢人永遠都是為了自己的利義去傷害無辜的窮人。我還知道當時男人相當于天,想做什么事就做什么事,女人永遠只能三從四德,沒有地位的。跟現在比起來,當時的女人慘極了,現在都在講究男女平等的。看到那雄偉。壯觀的金字塔,就等于看到了古埃及人民的辛勤汗水和非凡的智慧。

收獲的日記【篇6】

幾天后,我又去了那里玩,我以為我還能撿到什么好東西。就叫了我的一個好朋友一起去玩。

這次在草叢沒有發(fā)現什么好東西,我們就想去了中天花園那里碰碰運氣。我們就從小道那里去,那個小道真的不好走,居然要爬進去。我們就爬吧。反正又難不倒我們。我們爬呀爬,終于爬了進去。這時我們摔了一跤。我使勁翻身坐了起來,發(fā)現了我的身邊一把大刀,那個刀我在電視看過,我以為是把假刀。我拿起來一用,我的天呀!這是一把真刀,大約有60厘米長,它的把子上還纏著黑色的布,刀口雪白雪白的,而且還很重。我想如果被別人看見了,肯定說我們是壞孩子。我趕緊拿這個危險的東西回家告訴媽媽。

我還沒有進門,媽媽驚訝說:在哪里弄的?趕緊放回去。我們就飛快把刀放到原來的地方,可是被一個老奶奶看見了,她問我們在干什么?我們就把事情的原為告訴了老奶奶。老奶奶說;可以把刀交給她。奶奶也答應我們把刀交給警察。我們就放心的走了。

今天的收獲真的很意外。

收獲的日記【篇7】

今天,我們學了9個復韻母:ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, uve, er。因為我沒有上學前班,也沒有上拼音班,感覺有點兒難,媽媽說:“沒關系,咱們一起學?!?/p>

形式一:觀察記憶,解決困難。

媽媽讓我先讀了一遍,發(fā)現我ao, ou, iu, er讀得不熟練,媽媽讓我觀察,他們長什么樣,a和o,老虎a的一聲吃人,吃成了圓肚o。ou是一根圓藕o插到池子u里。iu是一個小人i跳到池子u里游泳iu。er是小鵝e啄耳朵r。嘿嘿,這樣好記多了,我都記住了。

形式二:制作卡片,打牌游戲

我和媽媽一起制作復韻母卡片,媽媽畫好四線三格,我們一起寫,我寫了一個er。然后,我們就開始打牌,一人起一張,再出牌。

形式三:展開競賽,全家搶答

媽媽說:“咱們比賽吧,輪著當裁判,誰說對一個積一分?!焙猛?我喜歡!媽媽先當裁判,我和爸爸坐端正,看到卡片ou,我立刻舉手,站起來大聲說:“ou!”媽媽說:“正確,加一分?!钡谝换睾?我7:2獲勝,爸爸贏那兩分是我念錯的,要不,我就得滿分9分啦。接著,我們又玩了兩個回合,都是我贏了,呵呵,肯定是爸爸媽媽讓著我的,沒事,那我也高興!

形式四:親子活動,背上寫字

媽媽又提議:“咱們玩背上寫字的游戲吧。”我說:“好好好!”我先在媽媽背上寫了一個ei,媽媽猜對了,媽媽真棒!我又在爸爸背上寫了一個iu,爸爸也猜對了,爸爸也棒!輪到媽媽在我背上寫了,呵呵,好癢啊,是ao, 答對了!

睡覺前,躺被窩里,我還和媽媽在肚皮上寫呢,挺好玩的!

形式五:端坐書桌,聽寫檢測

最后,媽媽說:“咱們在本子上寫寫吧!”我說:“好吧?!眿寢屪x,我來寫,標音調的時候,我得想想李老師教的音調兒歌。單個的還行,可是,媽媽又給我提問了音節(jié)詞,有點兒難,但我也都寫出來了,很棒吧?

哈哈,今天學習挺有意思的,我希望爸爸媽媽每天都能陪我玩著學習!

媽媽感悟:說實話,愛玩是孩子的天性,初上小學一年級的兒子,對學習不很感冒,不能積極主動地投入學習,我是看在眼里,記在心里,看還不能發(fā)作,只好,耐著性子想方設法幫兒子玩中學,學中玩,期待兒子快樂學習,主動學習!

收獲的日記集合


關于“收獲的日記”的話題是本文的中心,如何進行范文文章的構思呢?撰寫文檔已經成為我們日常工作中不可或缺的一部分,范文在寫作實踐中的地位日益凸顯。

收獲的日記 篇1

當新年的第一縷曙光灑向大地,仰致不住我心里的小激動。我在這一年里,學會了許多,大豐收啊。

進六年級的班,感覺壓力好大!一個重重的石頭壓在我身上。那時,剛好流行小古文。每個學校都在趕時髦,我們班當然也不能落后的啦!紛紛買了法寶 《小古文一百篇》,人手一冊。老師一個字一個字地教我們,一個字一個字地讓我們琢磨,推敲。不久,我們掌握了小古文大部分的知識,什么我

叫吾,你叫汝等等,還要句子凝練,簡潔。可很多人都是白話文,沒辦法,老師只能對我們進行魔鬼訓練。嘿,這招還真有用,我們班大部分寫得都可以,并且在小古文大賽中取得了不錯的成績,十多個人獲獎了。

以前總見別人作文發(fā)表的發(fā)表,登報的登報,我真是羨慕啊!為什么我就沒有這個命呢?老師鼓勵我們:沒有發(fā)表的人不要著急,慢慢來,你們也可以的!我聽了,更加努力寫作文。相信總有一天我的作文也一定會發(fā)表的!因為,是金子總會發(fā)光的!果然,我發(fā)表了兩篇,大收獲啊!看著那兩篇,里面含著我的汗水,含著老師的幫忙,意味深長。

有了這些收獲,就是我最好的新年禮物!

收獲的日記 篇2

快要期末考試了,不由覺得很壓制,但同時,也認識了生存。

黌舍教師總會把功課留的不少,以是,晚上總會寫的很晚很晚。怙恃總會陪同在我的身邊?!袄鄄焕?還有若干?歇一歇吧?!敝灰妺寢尪酥鵁崤D套吡诉M來,輕輕的放在了我的桌子上,臉上彌漫著微笑,那微笑真的好甜好甜,此中也包孕了,媽媽對我的愛。“太晚了,早點睡吧。”爸爸也走了進來,這短短的一句話,也包孕了他對我的關切,在當時,我覺得勞績了親情。

在小考時,通過了晚上的高興實習,拿到了一張滿分的試卷時,我不由又想說,這就是勤勉以后的效果,高興的效果,在當時,我又一樣勞績了高興以后的勝利。

實在生存中有許許多多的事變去值得咱們發(fā)現,就看你有沒有一雙擅長發(fā)現的眼睛,在做好事變的同時,也會勞績。

收獲的日記 篇3

雷鋒是中國近現代歷史上一位偉大的人物,他的精神通過雷鋒日記得以延續(xù)和傳承。雷鋒日記是雷鋒生前的記錄,其中記錄了他的工作、生活以及對人生的思考與感悟。這些日記不僅展示了他的奉獻精神和助人為樂的品質,還啟發(fā)了無數的人,使他們從中受益。

雷鋒日記中的許多故事和感悟都是深入人心的,他的奉獻精神讓人感到敬佩和欽佩。他經常將別人的需要放在自己的需要之前,并犧牲自己的休息時間和個人利益來幫助他人。在日記中,雷鋒提到了他幫助困難家庭孩子、老人和病人的情況。他對自己的工作和社區(qū)服務充滿了熱情,從不知疲倦。他寫道:“只有幫助別人,才能真正幫助自己。”這句話給人們以深思,不禁讓人反思自己是否也能像雷鋒一樣無私奉獻。

除了奉獻精神外,雷鋒日記中還體現了他對人生的思考和感悟。在他的日記中,我們可以看到他對生活的熱愛和對困難的克服。雷鋒認為,“困難是人生的財富,也是成長的機會?!彼米约旱膶嶋H行動證明了這一點。在艱苦的工作和生活條件下,雷鋒仍然保持著積極樂觀的態(tài)度,他從不抱怨。他寫道:“每一次挫折都是磨礪,每一次成功都是鼓舞?!边@句話讓我們明白了困難并不可怕,只要持之以恒地努力,就一定能夠克服困難,取得成功。

雷鋒日記不僅展現了雷鋒的品質和思想,還給了人們很多啟示。首先,我們應該關注他人的需要,樂于助人。無論是幫助家人、朋友還是陌生人,我們都應該積極伸出援助之手,用自己的力量改變別人的生活。其次,我們要用積極樂觀的態(tài)度面對生活中的困難。人生不可能一帆風順,但只要我們堅持下去,困難最終會迎刃而解。雷鋒用自己的經歷和勇氣激勵著人們,讓我們明白了困難只是人生中的一道坎,只要我們勇敢跨越,就會走向成功。

雷鋒日記的收獲和啟示是永遠不能被忽視的。它以其獨特的方式人們,鼓舞了無數人的士氣并激發(fā)了他們的潛力。當我們讀到這些日記時,不禁讓人想到,我們是否也能夠像雷鋒一樣為社會做出貢獻,成為一個更好的人。雷鋒的精神永遠值得我們學習和傳承,無論是在家庭生活中還是工作中,我們都應該以雷鋒為榜樣,幫助他人、關心他人,并用實際行動去改變周圍的環(huán)境。

總而言之,雷鋒日記的收獲和啟示是無窮的。雷鋒日記是對雷鋒精神的寫照,它告訴人們奉獻他人、樂觀面對困難的重要性。通過學習雷鋒的日記,我們可以從他的經歷中尋找到自己的動力和勇氣。只有通過實際行動去踐行雷鋒的精神,我們才能成為一個更好的人,讓世界變得更加美好。讓我們銘記雷鋒的精神,并將其傳承下去。

收獲的日記 篇4

《安妮日記》收獲和啟示

《安妮日記》是二戰(zhàn)時期猶太女孩安妮·弗蘭克的日記,記錄了她在荷蘭暗藏的一間閣樓里度過的兩年半時間。這本日記帶給讀者不僅僅是對戰(zhàn)爭時期的親身體驗,更是一份關于希望和堅韌精神的珍貴見證。通過閱讀《安妮日記》,我們可以從中獲得很多收獲和啟示。

首先,《安妮日記》讓我們深刻認識到戰(zhàn)爭的殘酷性。安妮在日記中寫道:“人類卻毫不在乎我們這樣的孩子?!倍?zhàn)期間,猶太人遭受了納粹的迫害,無數人失去了親人和家園,赤身露體地遭受歧視和屠殺。安妮以稚嫩的眼光記錄了這段歷史,讓讀者感受到戰(zhàn)爭帶來的痛苦和不公。這種殘酷的現實引起了我們對戰(zhàn)爭的深思,提醒我們珍惜和平,為和平而努力。

其次,《安妮日記》告訴我們堅持正義和希望的重要性。安妮生活在黑暗的閣樓里,但她始終保持著積極向上的態(tài)度,對未來充滿了希望。她寫道:“我決心要報答人們。”盡管她身處困境,但她依然相信人性的美好和光明的未來。這種積極樂觀的心態(tài)也成為了她內心的力量。在逆境中,她不僅保持了積極的思想,還展示了她的才華和智慧。這告訴我們,困境并不是無法戰(zhàn)勝的,只要我們堅持正義、保持信念,并積極面對挑戰(zhàn),我們就能夠找到自己的力量。

再者,《安妮日記》教會了我們關于寬容和尊重的重要性。在一個狹小的空間里,安妮與她的家人一起生活,不可避免地會有不和諧和摩擦。但通過日記,安妮展示了她成熟和寬容的一面。她寫道:“我不能改變別人,只能改變自己。”她不僅學會接受家人的缺點和不完美,還學會了原諒和尋求和解。這給了我們一個很好的啟示,讓我們意識到寬容和尊重是建立和諧關系的重要基石。只有保持開放的心態(tài),我們才能和平共處,并創(chuàng)造更美好的世界。

最后,《安妮日記》提醒我們要珍惜每一天的生活。在閣樓里度過的兩年半時間,安妮寫道:“我每天都生活在未來。”安妮知道時間寶貴,她不愿意浪費在無謂的憂慮和消沉上。她鼓勵我們要珍惜當下,活在當下,并積極地去追求自己的夢想。安妮的勇氣和樂觀精神值得我們學習,讓我們意識到人生的漫長路程中,每一天都是我們成長和改變的機會。

綜上所述,通過閱讀《安妮日記》,我們獲得了對戰(zhàn)爭殘酷性的認識,堅持正義和希望的重要性,寬容和尊重的重要性,以及珍惜生活的重要性。安妮用她的日記向我們展示了一個猶太女孩在逆境中的成長和堅韌,給予了我們很多寶貴的收獲和啟示。希望我們都能從中汲取力量,并將它們轉化為行動,為一個更美好的世界努力奮斗。

收獲的日記 篇5

日記是指用來記錄其內容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。大家創(chuàng)業(yè)網為大家整理的相關的學生寒假收獲日記300字,供大家參考選擇。

學生寒假收獲日記300字

我一直想練跳繩。寒假是時候了。心里暗暗下定決心,要當班里的小跳繩王。

媽媽給我制定了寒假跳繩計劃。她每天陪我練習半個小時,爺爺特意買了一根漂亮輕便的新繩子。經過幾天的練習,我從第一次跳幾次進步到一次跳十幾二十次。接下來的一段時間,我覺得自己遇到了瓶頸,似乎每天都沒有進步,心里開始有點退縮。母親及時發(fā)現了我的情緒波動,鼓勵我說:堅持是最難的,放棄是最容易的。我們每天練習,一定會有結果的。

天氣氣晴朗時,我們在外面跳繩,當溫度低或下雨時,我們在室內走廊練習。每日堅持練習,終于有一天,我創(chuàng)造了奇跡,一口氣連續(xù)跳了168次,突然覺得跳繩有多有趣多開心啊。

如今我的跳繩水平已經很穩(wěn)定了,一次超過一百下或者兩百下對我來說已經很容易了。寒假快過去了,我慢慢把練跳繩變成了練身體,但我一直記得媽媽的話:做任何事情都要有決心和毅力,練跳繩也一樣。

學生寒假收獲日記300字

寒假真的很長,放了30多天。寒假里收獲很多,想和大家分享一下。

寒假的時候,晚上肚子總是叫。我問媽媽有沒有湯圓。媽媽說有,我說要自己煮湯圓。母親答應了。

媽媽告訴我,先把水燒開,水不要太多,然后把餃子一個個放進開水里,直到餃子浮在水面上,然后把餃子盛出來。如果你想讓湯有點味道,你可以在里面放一點味精。按照媽媽的步驟,我終于做好了湯圓。

今晚遲到自己親手煮的湯圓,全家人也吃了一次小孩親手做的夜宵。

學生寒假收獲日記300字

快樂的寒假總是短暫的,但寒假的收獲很多。

首先,我認真做了《語文寒假作業(yè)》、《數學寒假作業(yè)》和老師布置的其他作業(yè)。

接著我每天認真地讀20分鐘的書報,我讀了《火力少年王》、《格林童話》、《天天愛學習》、《

代少年報》、《淘氣包馬小跳》,在這些書報中我學習到了很多新字、新的成語、好的句子和新的知識。

我和爸爸、媽媽、哥哥還一起回鄉(xiāng)下老家陪爺爺、奶奶過年了。在鄉(xiāng)下老家我們吃了一頓豐盛的年夜飯,我們一起放煙花,五顏六色的煙花飛滿天,我們看了精彩的晚會。大年初一我跟爸爸一起給親朋好友拜年,我的禮貌熱情受到親戚們的一致好評呢。

我還交了好多新朋友,我們一起放煙花、玩游戲真快樂呀!寒假里我學會了很多知識,也玩得很快樂,這真是一個多么快樂的寒假呀!

學生寒假收獲日記300字

寒假,我看了《愛的教育》這本書,下面我寫寫我的讀后感。

《愛的教育》是以一個小男孩安利柯的眼光,從10月份四年級開學的第一天寫起,一直寫到第二年7月份的一本小說日記。全書所寫的都是發(fā)生在安利柯身邊的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每章每節(jié),都把“愛”表現得精髓投入,淋漓盡致,大至國家,社會,小至父母,師長,朋友之間的小友之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

《愛的教育》描寫的是平凡而善良的小人物以及他們看似平凡實則不平凡的日常生活。正是這些生活,把我們帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。本書充滿了愛,充滿了讓人羨慕的愛。

是呀,如果我們都有愛,那么世界就變成愛的世界了。

收獲的日記 篇6

等你在收獲的日子

也許是為了一個前世的約定,而當騷動的心漂過如夢的花季,滾滾車輪,將我推進了人生另一個季節(jié),面對遠逝的青蔥歲月,我已無法拒絕地將這本書慢慢地讀下去。不知為什么,只知道在沒有愛的日子里,每個人的足跡是哪樣的彎彎曲曲,又那樣的清晰,只知道所有的往事,在這圣潔的懷抱中漸漸隱去,遠成風景,淡成了薄霧。而當初秋的落葉悄然回歸于這片寂靜的大地,輕輕拂遍我疲憊的身軀,我一個人,在這撒滿月光的草地上走來走去,享受著從未有過的愜意。此時,只有清涼的晚風從身邊滑過,拂動的柳絲在輕柔的蠻舞里,帶來幾聲凄慘的蛙鳴。而腳下,那眼涌泉的潺潺細流,卻連同我的思念一起融入波光晶瑩的湟水河,東流而去。

遠離城市的喧囂與迷離的霓虹,置身于清新而融和的環(huán)境,放松心情,悠然依偎在這片純凈的世界里,獨自享受一番“鳥去春山空,風靜月常明”的美麗,是一份難得的寧靜。而當心中泛起“林幽炊煙寒,望斷情愁遠”的落寞與惆悵時,一絲淡淡的而又無法言狀的愁波,輕輕拍打在我的心岸,瞬間的逗留后,即逝于茫茫夜色。我知道夜的盡頭是萬家燈火,那圍攏成幸福與溫馨的朗朗笑聲,時高時低,時近時遠,悠揚的旋律,繚繞在星光閃爍,清幽靜旎的小巷深處,拖出一條長長的幽思。

這與我有何相干?我經常問自己。

生命原來是歷史長河中一只短暫的插曲,所有的渴望與憧憬都會幻化成朵朵浪花,幻化成人生的風景與美麗,就是這樣一個渴望收獲的日子,我?guī)еc生俱來的真誠與膽蕩,懷揣著一顆忐忑不安的心,等待著你的到來。我知道等你的日子是一場情感的煎熬,可當我等到你的時候,你的溫馨與美麗告訴我,你是一座秀麗的高山,挺拔中透示著剛強與威嚴,能讓一顆無依的心,免受狂風暴雨的襲擊,你是浩瀚的海洋,寬容而博大,枕在你的波峰浪谷里,能讓我在委屈時愛憐地傾聽你的動情的訴說,你又像一片飛揚的彩云,襯托藍天的圣潔,盡情揮灑清涼的萌爽在抒寫動人的傳說。于是,我的生命與你緊緊地系在一起??偸强释幸皇鴿L燙的陽光,照亮我曾經失去過溫暖的心底。

縱然收獲的日子,似夢似幻,迷迷離離,如癡如醉。但收獲的日子,喜悅總會啟開渴望的心扉,在落葉掩蓋了所有足跡的路途中,尋尋覓覓。那么,如果你在一個秋色如畫時節(jié)如期而至,我會矗立在落葉飄飛的日子里,靜靜的等你,等你……

收獲的日記 篇7

傍晚,我漫步在街頭,凍得直打哆嗦。我突然發(fā)現有個衣衣衫襤褸,頭發(fā)蒼白的老人蜷縮在大街拐角處的一個狹隘的角落里,瑟瑟發(fā)抖,感覺很冷。

他那飽經風霜的眼睛和那深邃的目光似乎在傾述他那不凡的經歷,他那破爛不堪的衣服和那蒼白如雪的頭發(fā)好像在傾述他那困苦的處境。一陣寒風吹過,冷得大街上的人直打抖,他蜷縮得更緊了。

老人嘴里一直不斷地吆喝:‘賣小玩具了’走過路過不要錯過,快來買呀!只不過聲音變得嘶啞,越來越小。在他面前擺著許多稀奇古怪的小玩意兒。他仿佛已經與這條街融為一體,在他面前零零星星的人都毫不理睬。

這時,一個小女孩出現了,拿起一個小貝殼用雅氣的聲音問;‘爺爺這個多少錢?’“兩元錢”。老人用親切的語氣回答?!澳悄阋灰?”“要”小女孩高興的笑著說。邊說邊遞出了5元。老人找了她3元。

小女孩滿懷笑意的離去了。可是片刻安寧之后,老人突然發(fā)現了地上掉了一元錢,回想起剛才的場景,老人恍然大悟,原來是那個小姑娘的。于是,趕快去追趕那個小姑娘,但是猶如長時間的臥坐,跑起步來一拐一拐的。

終于追上了那小女孩,老人把拿著一元的手伸了出去,小女孩接過了錢,回給了老人一個笑。他的手是粗糙的,是溫暖的,是顫抖的,她的笑是真誠的,是復雜的,是感激的……。剛才一切的舉動都在無形中。

啊!我發(fā)現了,我感悟了,我同時也被感動了。這真是一次意外的收獲,我收獲到了人間的真情,我收獲了人與人之間那種真誠的交流。我流淚了……。

收獲的日記 篇8

寒假是指冬季1-2月份期間的假期。在中國,學校通常將每個學年分為上、下兩個學期?;バ欧段木W今天為大家精心準備了學生寒假收獲日記最新,希望對大家有所幫助!

學生寒假收獲日記最新

快樂的寒假總是短暫的,但是在寒假里的收獲卻是許多許多的。

首先我認認真真地做《語文寒假作業(yè)》、《數學寒假作業(yè)》,還有老師布置的一些其他作業(yè)。

然后我每天認認真真地讀20分鐘書報,我讀了《火力少年王》、《格林童話》、《天天愛學習》、《現代少年報》、《淘氣包馬小跳》,在這些書報中我學習到了很多新字、新的成語、好的句子和新的知識。

我和爸爸、媽媽、哥哥還一起回鄉(xiāng)下老家陪爺爺、奶奶過年了。在鄉(xiāng)下老家我們吃了一頓豐盛的年夜飯,我們一起放煙花,五顏六色的煙花飛滿天,我們看了精彩的晚會。大年初一我跟爸爸一起給親朋好友拜年,我的禮貌熱情受到親戚們的一致好評呢。

我還交了好多新朋友,我們一起放煙花、玩游戲真快樂呀!寒假里我學會了很多知識,也玩得很快樂,這真是一個多么快樂的寒假呀!

學生寒假收獲日記最新

寒假里,我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。

那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”

我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關,頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾粒花生冒煙了,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一?;ㄉ?,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,媽媽笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時再放鹽水。”于是,我又開始炒起來,慢慢地發(fā)現花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香呀。我把鹽水倒進鍋里?!白汤病币宦?,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。

這時,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯?!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!

學生寒假收獲日記最新

天空中時不時的響起“砰!——砰!——”的鞭炮聲,鬧得我們雞犬不寧。我本想再睡會兒,可剛睡一會兒,那氣人的鞭炮聲又把我吵醒了。我只好疲憊的起床了。

穿好了衣服,我慢騰騰地來到床邊。剛把窗簾拉開,一幅美麗的“圖畫”在我的眼前徐徐展開:大街小巷上人山人海,男女老少的臉上掛滿了笑容,享受節(jié)日的快樂。鞭炮在頭上響起了雷鳴般的聲音,煙花在天上爭奇斗艷,有紅有、綠的、黃的、紫的……有些煙花還會變形狀,一會兒是一個大大的“喜”字,轉眼間就變成了“紫氣東來”,特別是左邊,那一條條活靈活現、栩栩如生的蛇,在藍天、白云的映襯下,顯得更加美了……

這真稱的上是五彩斑斕、絢麗多彩啊!

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收獲的日記 篇9

今天傍晚,我做了個實驗。

天快黑了,我在外面摘了一小段竹葉,發(fā)現葉子旁邊的莖上面有很多白色的毛毛。我回到房間里,把門關上。在很黑的房間里,用手電筒往墻上一照,發(fā)現上面的毛很清楚地看得見。

之后我又照在電風扇上,電風扇的影子非常清楚。我很自豪,這是一項非常好玩的游戲!我趕快叫爸爸媽媽來看。我還發(fā)現了一個透明的現象。一個透明的小方塊兒,就是裝小照片的東西,透明的。從肉眼上看,干干凈凈的,什么臟東西也看不見。但是,用光一照,就會發(fā)現里面有很多細菌,還有灰塵。我發(fā)現這樣子的用處很大。媽媽說:太棒了!我也這么覺得。

今天的收獲很大,特別是發(fā)現了這個影子游戲,我以后可以常玩兒了!對了,我還忘了告訴你們 一個發(fā)現。燈光照著物體的時候,如果物體和手電筒靠得越近,物體顯示的影子就越大;離得越遠,就越小。我以前也玩過,但我不知道是怎么回事兒。真是一個很好的發(fā)現啊!爸爸媽媽都這么認為。

收獲的日記 篇10

今天我嘗到了“努力就會有收獲”的果實。喜悅的心情從內心深處,不知不覺蔓延到臉上。那種感覺讓我亢奮,也真切感受到學習的樂趣。

一直以來語文考的都是比較好的,包括作文,也不在話下。這段時間想當作家的夢想像種子一樣在我內心深深埋下,萌芽。于是我每天看書,學習寫作技巧,以及如何使文材新穎,引人入勝。每天要求自己寫兩篇文章,至少得一篇就這樣,一周讀寫結合堅持下來,感覺有了質的飛躍。這兩天考期中考,語文的試卷對我來說不算特別難,作文題目也正合我意,于是自我感覺作文發(fā)揮得很好。

考試的時候,監(jiān)考的女老師走到我的座位旁停留五遍以上,是因為我的字寫的好看,我是練的楷體字,也練得有模有樣。以至于改卷老師也夸贊我字寫的忒好看了。這還是要歸于我每天練習字帖,揣摩的功勞。這也是我努力的成果。

語文考了全級第一,滿分一百二考了一百一十多,是我考過最多的一次。其實卷面分老師會給很多,加上這次的作文我感覺我的確寫的很好。當老師夸我的時候,我眉毛都快揚到天上去了。

我不是越挫越勇型的人。相反,我只要一方面比別人都好,我就會更加努力地往上爬,繼續(xù)發(fā)展,因為給了我努力的動力和信心。

所以在文筆和寫字上面,我也會加倍練習,為了我的夢想,我得一步一個腳印堅持下去。我為我自己感到驕傲,因為這是我長期努力的結果被受到了肯定,但是我絕不會因為驕傲而向下滑。

收獲的日記 篇11

今天,媽媽帶著我和妹妹一起去億發(fā)游樂園玩,我們進去了以后,就開始玩滑滑梯、蕩秋千之類的游戲活動。后來,看見許多人在玩拓展,我看他們玩得那么起勁,就跑過去問媽媽:“媽媽我想去玩拓展,能不能給我錢去買票呀?”媽媽同意了。

買了票,我就進去了,本想馬上就開始玩的,但是收票的阿姨說:“小朋友要先穿上鞋子,再穿上攀巖衣服,我穿好了就開始玩,媽媽說:“第一層太簡單了,直接開始上第二層吧!”當我來到第二層時,往下一看,瞬間感覺自己得了恐高癥似的,楞在那里一動也不敢動,因為怕一動就會掉下去,媽媽和妹妹鼓勵我說:“別怕,相信自己一定是可以的!”我心里默默地對自己說:加油,我一定要走過去,讓媽媽和妹妹都佩服我!后來,我終于成功了!

原來,成功是屬于勇敢的人呀!

獲獎的日記14篇


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獲獎的日記(篇1)

我獲獎了!我獲獎了!這是在今天,我來到青少年活動中心,準備去學毛筆字,剛上二樓的時候,就發(fā)現墻上掛了上一次參加全國紅星杯書畫比賽活動獲獎的名單。當我看見樊暢 軟筆書法二等獎的結果時,激動不已,都快蹦起來。

我來到書法教室的時候,看見高老師手上拿著一些嶄新的獎狀,等所有人坐定,高老師把獎狀發(fā)了下來,接著高老師說:祝賀這些同學獲這么大的獎!于是,我輕輕地拿著獎狀,反復地看上面寫的字,一遍又一遍地在心里默念,然后,小心翼翼地把它收進一個袋子里。

可見得獲得這么高的獎,是用多少汗水和心血澆灌出來的呀!一開始,我聽到老師說要參加這個比賽活動的時候,我腦子里第一個念頭就是:一定要好好練習,得到一個好名次,讓爸爸媽媽開心。于是,我堅持每天認真練習要參賽作品,有時候能練習好長時間。功夫不負有心人,這次比賽我取得了優(yōu)異的成績,我的毛筆字水平也得到了認可。

參加青少年活動中心這次紅星杯比賽,讓我知道,不管這件事有多么的難,只要肯下功夫,也一定能有個好的回報,這次獲獎真令我難忘。

獲獎的日記(篇2)


今天是我參加數學競賽的日子,這是我第一次參加這樣的比賽。我早早地來到了考場,心情既緊張又期待。我在座位上坐下,掃了一眼四周,看見了許多和我一樣焦急的面孔。


終于,裁判宣布比賽開始。我深吸一口氣,將所有的雜念放到一邊,全身心地投入到了題目中。我很快解決了前幾道題目,感覺自己狀態(tài)不錯。但是,隨著題目的難度逐漸增加,我的思維也開始變得遲緩。我耐心地分析每一道題目,并盡全力尋找解決方法。盡管我想要放棄,但我告訴自己要堅持下去,因為我要為自己爭取最好的成績。


時間慢慢過去,不知不覺地已經到了最后一題,而我還沒有解決之前的一道題目。這題看似簡單,但我卻被卡住了。我的大腦已經不停地運轉了很久,但是還是沒有找到解題的方法。我的心情再度低落,但我不愿意放棄。我決定用最后的時間去嘗試,希望能找到答案。


就在比賽結束前幾分鐘,我終于找到了解決問題的方法。我感到欣喜若狂,懷著一股激動的心情將結果寫在了答題卡上。雖然我知道時間已經不夠了,但我相信這個解法是正確的。當裁判宣布考試結束時,我感到滿足和放松,我知道我已經盡力了。


幾天后,獲獎名單公布了。我等待了漫長的時間后,終于看到我的名字排在了榜單上。我激動地跳了起來,整個人像是飛了起來。我奪得了本次數學競賽的一等獎,這是我參加競賽以來的最好成績。


獲獎的喜悅讓我更加熱愛數學,我決定繼續(xù)努力學習,爭取在更多的比賽中取得好成績。數學教給了我很多,它不僅是一門學科,更是一種思維方式。通過數學,我學會了如何分析問題、思考邏輯和運用創(chuàng)造力。每次解決一個數學難題,我都能感受到自己的成長和進步。


數學是一門需要堅持和耐心的學科,但也是一門充滿樂趣和成就感的學科。參加數學競賽,挑戰(zhàn)自己的極限,是我成長的過程。每一次比賽都讓我有機會鍛煉自己,發(fā)現自己的不足,并不斷提高自己的思考和解決問題的能力。


我感謝這次比賽給我的機會,讓我在數學的海洋中游弋,感受到了數學的魅力。獲得一等獎是一個具體的榮譽,更重要的是,它激勵著我繼續(xù)努力學習數學,追求更高的目標和更好的成績。


數學,我愛你!

獲獎的日記(篇3)

星期一上午,預備鈴剛響,班主任李老師輕輕地推開門,面帶微笑走上講臺,高高舉起手中的一張獎狀,用清脆的聲音說:“告訴同學們一個好消息,我們班在鎮(zhèn)組織的運動會上取得了第一名的好成績?!蓖瑢W們聽了,教室里頓時熱鬧起來:有的歡呼,有的手舞足蹈,教室里久久不能平靜。

老師把獎狀端端正正地貼在黑板的上方,我目不轉睛地看著這張獎狀。仿佛看到了運動員們在操場上刻苦訓練的情景,也讓我深深的知道了沒有付出就沒有收獲的道理。

獲獎的日記(篇4)

獲獎的喜悅心情-好心情日記

春姑娘踮著腳尖踏過大地,留下了一派好風光:小草時不時從土里探出腦袋,樹木伸展身軀貪婪呼吸著春的氣息,花兒迎著朝陽綻開笑臉。

又迎來了一年一度的海峽冰心杯征文比賽,這一次主題是傳統(tǒng),我早已按捺不住心中的熱情,躍躍欲試。不僅可能獲獎,還可以少做不少作業(yè),勇于嘗試的我找老師報了名。唔,寫什么好呢?就寫傳統(tǒng)節(jié)日吧!于是我寫了關于端午節(jié)的搶鴨子、放漂燈、賽龍舟等習俗,老師說:語句要多雕琢,選材挺好的哦!一種莫名的感覺涌上心頭,老師的話語給了我很大的激勵。這促使我將文章反反復復修改了數十遍,已經雕琢夠了吧,我想。于是我把作文打印了出來,交給老師,老師大致修改了一下,投稿了。

什么,真的?詩佳真獲了三等獎嗎?還是全國的呀!媽媽欣喜若狂,

獲獎的日記(篇5)

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

很榮幸能獲得“數學日記”比賽一等獎。在此,我要衷心地感謝我的老師,是老師的教誨鞭策我不斷進步。

在作文方面,我有三點膚淺的體會:

第二,要留心觀察,動腦思考。處處留心皆學問。我們在觀察一個事物時,一定要仔細認真,不放過任何一個細節(jié),然后再進行深入思考,如:行文如何構思,要按什么順序寫,題綱如何寫,寫完如何修改等等,寫起作文才能“下筆如留神”。所以說,觀察與思考是寫好作文的重要一環(huán)。

最后,再次感謝學校給予我這份寶貴的榮譽。我定會珍惜榮譽,加倍努力,爭取寫出更多好作文,回報學校,回報老師,回報父母。

六年級:樊星瑤

獲獎的日記(篇6)

一個陽光明媚的早晨,我在寫字臺前做作業(yè)。

叮咚,叮咚。隨著一陣的門鈴響,我出去看了看門上的貓眼,噢,原來是爸爸媽媽回來了,我打開了門,跟隨著爸爸和媽媽來到了廚房,看看爸爸媽媽到底買了什么飯菜。

啊。我驚喜地叫道,因為爸爸媽媽買了我最喜歡吃的水果梨。我伸手去拿,可爸爸把那袋梨藏在了身后,我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對我說:想吃梨嗎?我說:那是當然了,干嘛,不讓我吃梨呀!爸爸笑咪咪地說:你想吃梨,那倒是可以,只不過我要考你一道題,如果你做對了,我就把梨給你吃,如果做錯了,那就別想了。我得意地說:ok,沒問題,料你也考不倒我。爸爸說:少自夸自耀了,你還沒答出我的問題呢,這道題是這樣的,怎樣算出這個梨的體積?看來這題還真有些難,我對爸爸說:知道了,用稱。爸爸搖了搖頭,笑著說:稱是算這個梨的重量。我想著想著,突然想到了上一次,老師在課堂上做的實驗,那個實驗是求一個土豆的體積,而這次是求一個梨的體積,那不是一樣的嗎?于是,我就對爸爸說:我知道了,就是把這個梨放入一個長方體的容器里,倒入水,把梨浸沒,在取出梨,從杯內量出水將下來的長,寬,高,用長,寬,高相乘,就能計算出一個梨的體積,對不對。爸爸笑著說:對了,就是這樣,不錯,有進步,求一個形狀奇怪的物體時,就是用這種方法,說明你上課有注意聽,以后的每一節(jié)課,都要注意聽,都要認真地去思考。我點了點頭。

從這件事中,我還明白了要努力學習,上課要認真聽講,還要去認真思考。我要把課堂上學到的知識運用到解決實際問題中去。

點評:小作者能敏銳地捕捉到生活中的細節(jié),從中體會數學知識在實際生活中的廣泛應用,增強了學數學,用數學的信心,這是一篇有真情實感的日記,希望小作者以此為契機。多動多思多寫,做生活的有心人。

獲獎的日記(篇7)

“下午最后一節(jié)課,要頒發(fā)數學競賽的獎狀?!崩蠋熞淮笤缇头棚L出來,讓大家都好期待??!不知道我有沒有被金榜提名呢?

到了最后一節(jié)課,頒發(fā)獎狀開始了。李老師微笑地從外面走進教室公布:“下面頒發(fā)數學競賽獎,有請獲得數學競賽三等獎的劉亞恒、陳文慧和黃增可上臺領獎。恭喜你們!繼續(xù)加油!”大家鼓掌祝賀。

這時,我手在鼓掌,可心里卻是忐忑不安,三等獎居然沒有我的大名。我心里像是有幾百只兔子在竄來竄去,好緊張:“還有二等獎……說不定就有我……”正當我雙手合成十字緊交叉在一起祈禱時,Miss李故意拉長聲音:“下面——二等獎的是——聰明能干的……郭紫婷同學,有請她上臺領獎。”真的有我耶,同學們都為我歡呼!我光榮地走上去領獎臺,從老師手上接過獎狀,并向老師深深鞠一躬,表示感謝!在熱烈的掌聲中,我聽到有同學在說:“郭郭,你真棒!我們因你而自豪!”我聽了開心極了。這次獲得二等獎很意外,但真的開心!

獲獎的日記(篇8)

每當我走進校園,眼前就會出現十分醒目的一個牌子,上面寫著一句話,那就是在生活中學數學,在生活中用數學。是??!在生活中我們總也離不開數學,如果不學習數學,就會鬧出許許多多的笑話。

就拿我兩年前發(fā)生的一件事來說吧!那天,我起得早,媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI些早點,說完我就帶著五元錢下樓了。來到樓下,買了早點,就付了錢。老板說:這些總共是二元五角,我找你二元五角。說完,就把錢交給了我,我見了,連忙說:不對不對!你少給了我一元,應該找我三元五角才對呀!老板聽了,傻了眼,猶豫了一會兒,對我說:小朋友,是你算錯了,就是找你二元五角呀!我一聽,急得爭了起來:叔叔,是您算錯了,明明就是三元五角嘛!一旁的老板娘見了,用一口帶有生氣的方言,對我叫道:瞧這孩子,年紀不小了,怎么連最基本的算術都不會!在那兒吃飯的人聽了都哈哈哈地笑了起來,我看了看,難過地跑回家,把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了,也笑得前俯后仰,我生氣地說:連你們都笑我!爸爸連忙解釋道:不是我們愛笑你,這是因為你沒理解,沒去思考數學中的元角分。那我問你兩張五角等于多少。

一元。

那兩張二元等于多少?

當然是四元嘍!

最后,我終于在爸爸的解釋中明白了自己的不認真。從此我再也沒犯過同樣的錯誤。

這個笑話,我都不會忘記,它給我一個教訓,永遠印在我的腦海里。

同學們,一定要認真學數學,數學可不是那么簡單的家伙。學后一定要記著:在生活中學數學,在生活中用數學。

(點評:小作者能聯系自己買早點的經歷,告訴人們在生活中學數學,在生活中用數學的感受,即學習數學知識與運用數學知識都要與實際生活緊密聯系,紙上談兵式的學習必然要鬧笑話的。)

獲獎的日記(篇9)


今天是一個特別的日子,對我來說意義非凡。我憑借出色的數學成績,榮獲了學校舉辦的數學競賽一等獎。這是我中學生涯中的一大榮耀,我決定將這段難忘的經歷記錄下來,分享給所有關心我的朋友們。


星期六早晨,我就像常規(guī)一樣,提前起床了。今天天色明亮,陽光透過窗戶灑在地板上,給人一種溫暖和舒適的感覺。我睡眼惺忪地起床,全身充滿了期待和興奮。今天是學校舉行數學競賽的日子,我早早地穿好衣服,扎好領帶,準備迎接這個重要的挑戰(zhàn)。


到了學校,我看到其他同學也在努力地準備。所有人都在鞏固自己的知識,互相交流和討論。氣氛緊張而又充滿活力。我站在一旁,靜靜地看著大家,心里默默祝福著每一個人。雖然我們是競爭對手,但在學習的道路上,我們是伙伴,互相激勵和幫助。


終于,比賽開始了。我心里忐忑不安,手心冒出了汗。全體同學進入教室,座位上已經擺好了試卷和筆。我整理好心態(tài),翻開試卷,開始做題。一時間,我仿佛進入了另一個世界,只顧于面前題目的解答。我的手飛快地飄過試卷,每一道題目我都認真思考、細致解答。


時間一分一秒地流逝,終于考試結束了。我松了一口氣,感覺自己付出了百分之百的努力。不過,我的功夫還不夠,真正的成績還不知道。接下來是漫長的等待和期盼。


一周后,學校組織了頒獎典禮。我激動地走進禮堂,眼前的畫面讓我震驚。禮堂里坐滿了前來參加頒獎典禮的各個學校的優(yōu)秀學生和老師們。舉行這一盛大活動的目的,就是為了鼓勵和獎勵那些在競賽中表現優(yōu)異的學生們。


頒獎典禮開始了,一位位優(yōu)秀的學生上臺領獎。他們或是獲得一等獎,或是獲得二等獎,或是獲得三等獎,無不散發(fā)出耀眼的光芒。我的心跳加快,期待著自己的名字被宣布出來。


終于,我聽到了我的名字。我激動地站起來,快步走上臺去領取自己的一等獎。主持人將獎狀和獎杯遞到我手上,鼓勵地拍了一下我的肩膀。我興奮地抱起獎杯,站在臺上向所有人微笑致謝。這一刻,我真切地感受到了勝利的喜悅和榮耀。


回到座位上,我的心情非常激動。我用手捂住獎狀,眼淚在眼眶里打轉。這是多少個夜晚的付出和努力,在這一刻得到了回報。我想起我的數學老師,她在整個競賽期間給予了我很多指導和幫助,我感激不盡。還有我父母,他們一直鼓勵我,支持我,是我堅持下來的動力。


獲獎的喜悅和驕傲揮之不去,但這并不代表我就可以自滿了。成為一名數學家是我的夢想,這次獲獎只是一個開始。我會繼續(xù)努力學習,在數學的路上勇往直前。我將不斷追求更高的目標,為自己和家人爭取更多的光榮。


這場獲獎的數學競賽是我中學生涯中一次十分難忘的經歷。這次經歷不僅讓我明白了努力與奮斗的重要性,更讓我體會到了支持和鼓勵的力量。我希望未來能夠有更多的機會參加數學競賽,不斷提升自己。


獲獎數學日記就此完結,但我的數學夢想還在繼續(xù)。我將繼續(xù)努力,追求數學的極致,為自己的夢想奮斗。通過這一次的獲獎經歷,我相信更多的人會關注和喜愛數學,為數學事業(yè)做出更多的貢獻。


From: 數學愛好者 張三

獲獎的日記(篇10)

今天,我放學回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進行促銷活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心的心理交了一元錢。

我跟著老板走進店內,他便開始提問:小明去書店買書,買了17本99元錢的書,他一共花了多少錢?他一說完,便露出了狡詐的目光,接著開始計時。時間一秒一秒的過去,我的汗水也一滴一滴地流下來,這99乘17不用豎式計算怎么算得出來呢?就在這時,我靈光一閃,《口算速算天天練》里有一頁不是這樣寫到:一個100以內的數乘99的速算方法是:用這個數先乘100,再減去這個數即可。想到這,我便脫口而出:1683。我剛說完,那位老板差點摔倒在地,他一看計時器,才28秒,無可奈何地給了我錢。

我拿著30元走出商店,望著別人那羨慕的目光,別提有多高興了。這時,我想:數學并不僅僅是1+1的計算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買東西等事都用得到數學。所以,我再次想說:數學,真有用。

(點評:張鈐同學對解答9917這道題復雜的心理過程及周圍場面的描寫,體會到數學,真有用,表現了童真童趣,突出了數學味,且有一定文采,是一篇很好的數學日記。)

獲獎的日記(篇11)

我是徐梓宸,我的傳媒手翻書獲獎了。我從小畫畫就不好還能獲獎我不知道是怎么回事我畫畫不好一直被人樂我居然還能獲獎我我太興奮了居然把我這個破的給選上了。獲獎的還有很多同學有孫德倫林竟初李天放魯北

領獎時很激動在全校的電視里播放,沒到你的時候,別的人領獎還可以觀看獲獎同學的作品。剛有傳媒課的時候我們覺得很有意思,我們天天都盼著上傳媒課,我們都很喜歡傳媒課,謝謝學校給我們開展傳媒課程,謝謝。真是太好了!

獲獎的日記(篇12)

今天上午,我和媽媽一起到婁底日報社,去那里參加2013年小報童活動。

到了9點左右,我和媽媽就來到了婁底的日報社,那里面有著婁底晚報,我們的目的就是這個婁底晚報。日報和晚報是連著一起辦的。

在那個時候,儀式還沒有開始,我們就先去領好衣服,報紙等其他東西。

當儀式開始時,我驚訝的聽到毅力之星中就有我的名字,而且還要我媽媽上臺講一段發(fā)言。在媽媽發(fā)言之前,主持人還特別提醒,我媽媽是人大代表,弄得媽媽很緊張。但還是勇敢的面對了要發(fā)言的事實。

媽媽的發(fā)言結束后,就是頒獎儀式了。我以為我沒有任何的獎項,結果讓我很驚嘆,因為,我聽到我也有獎品。當時,我高興極了,無法用語言來形容我當時的高興。我就邊領獎邊想道:難道這毅力之星也有獎品?

頒獎儀式過后,就是授予晚報旗幟的時候來了,也就是這次最后的一個環(huán)節(jié)。當主持人要說要授予誰旗幟時,我們的心都緊張極了,不知道是誰是這一屆的舉旗手。這時,主持人給了我一個大大的驚喜。因為,這次舉旗的是我!當我上臺領旗的時候,我的臉上掛滿了甜甜的微笑。

當時,我看到媽媽的臉上也布滿了甜甜的笑。不知怎的,爸爸也聽見了主持人宣布我是舉旗手是,心里也是不想不高興也不行了。

當我們來到了一個房子的臺階上時,攝影師早就在那迎候我們小報童了。

我們組織好隊伍后,攝影師就幫我們拍了張照片,就說星期一就幫我們登上婁底晚報上。這可是我照片第二期了。而且還在婁底晚報上登過很多篇作文呢。

獲獎的日記(篇13)

獲獎感言發(fā)言稿:尋找一片屬于我們的蔚藍天空

尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!幾天來,我格外高興,因為我榮幸地在十月二十日學校舉行的作業(yè)展覽中,獲得了優(yōu)秀獎,放學后,我一回到家,就迫不急待地把這一喜訊告訴家人,讓全家人和我一起分享這種幸福和快樂,能獲此殊榮,首先我很感謝校領導能夠舉行作業(yè)展覽活動,這一活動是對于我們全體學生在學習上、尤其是作業(yè)上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在作業(yè)上不敢有絲毫的懈怠。另外我不要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的付出,嚴格要求,耐心指導,才有了我們今天的成績。

我知道,我的付出和努力,終于有了回報,同學們,其實我們都很不錯,都很棒,相信自己,只要你肯努力,就一定能收獲豐碩的果實,不過獲得了獲,并不意味著達到了我們的目標而可以停滯不前,在人生的旅途中,獲獎只是一種助推器,我們就下確看待獎勵和榮譽,不能因為一時取得好成績而驕傲,也不能因為一時不好而氣餒,只有不斷努力,不驕不躁,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得優(yōu)異成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

光陰似箭,日月如梭。時光稍縱即逝,昨日的輝煌已經沉入了歷史的江河,明日的成功還需要用辛勤的汗水來澆灌,我們應該蓄勢待發(fā),去尋找屬于我們自己的一片蔚藍的天空,謝謝大家!

獲獎的日記(篇14)

小熊在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元,西瓜一顆3.2元。

山村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來來往往,絡繹不絕,熱鬧非凡。

小貓說:我買蘋果6粒,一粒是0.8元,6粒就是4.8元,我給你10元,你找我5.2元。小狗說:我買西瓜3顆,3.23=9.6元。小熊忙得亂七八糟,只好連聲說道:好,好,好。

忙了好一陣子,終于可以安靜安靜了。

不料,狐貍來了,說:我買20粒蘋果,20顆西瓜。為了方便,我們就算蘋果和西瓜平均數2元。合起來是40元。

小熊算了算,好像不止40元。還拿來計算機算一下,應該是80元,少了40元呀!

小熊和狐貍不停地爭論,還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。

他們找到了山羊伯伯,把事情的來龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見山羊伯伯語重心長地說:其實你們都上了平均數的當了。后來,山羊伯伯便一點一點地告訴小熊和狐貍怎么算。

原來,應該用乘法分配律,將蘋果的單價加上西瓜的單價再乘以它們總數量:(0.8+3.2)20=40(元)。

小熊和狐貍這才恍然大悟,數學在生活中有這么大的用處,以后應該好好學習數學了。

點評:小作者以童話的形式,寫出了數學在生活中的作用。文章富有童真童趣。

收獲日記


相信周記大家都不陌生吧,寫周記不僅能增強心理素質還能提高寫作水平,好的學生作業(yè)周記是怎么寫的呢?根據您的需求幼兒教師教育網的編輯為您搜集到了“收獲日記”的詳細介紹,本文僅供參考具體操作建議您咨詢專業(yè)人士!

收獲日記 篇1

20xx年 x月x日 星期x 天氣晴

今個兒,我收獲了很多草莓。

一早,我就被媽媽從被窩里拉了出來,在今天這個休息日里,媽媽決定帶著我去草莓園里摘草莓。

我打著哈欠跟在媽媽的身后,坐上車就往草莓園的方向去。我的腦袋在我瞧見了草莓園里的草莓時,瞬間就精神了。歡快的下了車,率先朝著里面奔了過去。媽媽跟在我的后頭,雖然我沒有回頭但是也能想象出媽媽此時的模樣,定是望著我奔出去的背影搖頭。

這是一個白色的大棚,天空的太陽將光線落在大棚上,行走在大棚里面的我們只感覺暖洋洋的。大棚里面的白光宛若帶著光暈般,將園里的草莓耀的格外顯眼。我瞧著里面綠色的葉子,尤其是這些綠葉間紅色的草莓異常的誘人,讓我忍不住吞了吞口水。

我提過籃子就朝著那一顆顆紅色的草莓沖了過去,摘下一顆,饞嘴的我直接一口吃下肚,它的味道果然很誘人。跟在我身后的媽媽瞧見了這副模樣,忍不住抬起手敲了敲我的頭,我知道媽媽定是在怪我吃草莓前都不知道先洗干凈,然后再吃。

我縮了縮腦袋,趕緊朝著媽媽道:“我錯了?!?/p>

在這個草莓園里,我摘了好幾籃子,之后又放進了一個大袋子。這個袋子里的草莓就是我今天所有的收獲。在園子里呆了好幾個小時,終于當我吃飽了,也玩過了,媽媽就帶著我打道回府了。

在回家的路上,我還一直念念不忘著那些又大又紅的草莓。這些草莓好像一直在我的腦子里轉悠著,這惹得我又沒忍住的吃起了草莓來。我所摘下的草莓都放在一個塑料袋里,原本還覺得很多,結果,我還沒到家呢,袋子里的草莓就已經要見底了。

收獲日記 篇2

假期的收獲

暑假,是每個學生最期待的時光。這是放松和享受生活的絕佳時機。然而,對于我來說,這個假期的收獲比以往的任何一個假期都要多。這個假期,我體驗了新的東西,收獲了新的知識,拓寬了我的視野。

首先,這個假期的收獲來自于我的旅行。我去了許多不同的地方,見到了不同的人,了解了不同的文化。我去了海邊,感受了海浪輕拍岸邊的聲音,呼吸到了鹽水的味道。我去了山區(qū),感受到了大自然的力量和美麗。我去了城市,體驗到了繁忙和多樣性。每個地方都有不同的美。這些旅行讓我更加熱愛生活,珍惜每一個瞬間。

其次,假期的收獲來自于我的閱讀。我讀了很多好書。這些書讓我收獲了新的知識和啟示。我讀了《活著》,看到了人性的偉大和堅韌。我讀了《人類簡史》,了解了人類的歷史和現代社會的基礎。我讀了《三體》,體驗了科學和幻想的結合。這些書讓我看到了不同的世界和人生,讓我更加深刻地理解了自己和世界。

最后,假期的收獲來自于我的個人成長。我學會了新的技能,如游泳、繪畫和烹飪。這些技能讓我更加自信,更加獨立。我還參加了志愿者活動,為社會獻出了自己的一份力量。這讓我更加感受到了社會的需求和自己的責任。

總之,這個假期的收獲讓我更加充實和成長。我學會了珍惜生活,了解了不同的人和文化,了解了世界的多樣性和復雜性。我相信這個收獲會在我的未來人生中發(fā)揮很大的作用,讓我成為更加優(yōu)秀和成功的人。

收獲日記 篇3

這個周末,我寫完作業(yè)后自信地對媽媽說:“媽媽今天讓我自己做西紅柿炒雞蛋吧!”媽媽猶豫了一下,欣然同意了。

心動不如行動,在媽媽的指導下,我先打了三個雞蛋,攪拌好,又把蔥和西紅柿洗干凈分別切好放進碗里面?zhèn)溆茫缓蟀彦伹逑戳艘槐?。當一切準備就緒時,我小心翼翼地嘗試著第一次開火,我走進一步退兩步,醞釀了好長時間才把火順利打開。接著,我又在鍋里放入適量的油,等油熱起來后,我便趕快把攪拌好的雞蛋倒進鍋里,等雞蛋慢慢鼓起來變圓的時候,我再用鍋鏟小心翼翼地翻炒著。我把炒好的雞蛋盛了出來,一切順利,我便有點兒得意洋洋,開始沾沾自喜。然后我又繼續(xù)往鍋里倒入一點油,但是,這次可出了一個大問題,油遇到水后,便開始“噼哩啪啦”地響起來,嚇得我把手中拿著的鍋鏟給扔到地上,連忙跳到安全區(qū),躲在媽媽的身后,心想著:這到底是怎么一回事,嚇死我了!媽媽仿佛知道了我在想什么,便笑著說:“哈哈,別怕,只要你小心一點兒,油便不會傷到你的!”我鼓起勇氣,像個小偷一樣,膽戰(zhàn)心驚的將腳一步一步挪過去,可我剛剛走到鍋旁,它又突然“噼里啪啦”地響了起來,我嚇得大叫一聲,不過看看旁邊走偷偷笑的媽媽,我又趕緊裝作那只是一個意外,把地上的鍋鏟拿起來,稍微清洗一下,繼續(xù)給它做個“全身SpA”。

媽媽看著我翻炒西紅柿,對我說:“淇淇,西紅柿要切成小塊的才能炒,你看看你,切得那么大,都不好炒啦!”我嘗試著用鍋鏟把西紅柿給切開來,果然,西紅柿好炒多了,我便拍手叫好,感謝媽媽對我的及時提醒。等西紅柿炒好后,我把炒好的雞蛋倒進去一起翻炒,然后再放入適量的'鹽和味精翻炒幾下,一道美味又可口的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

今天的收獲可真不小啊,我明白了要想學到一樣本領,就得自己親自嘗試,只要你認真努力的去做一件事情,一定會有多有少的收獲,當然不能因為過程中的一點成功就得意洋洋,因為還有更大的挑戰(zhàn)在后面等你。

收獲日記 篇4

20xx年7月7日多云

所謂文武之道,一張一弛。勞逸結合,就會使學習事半功倍。所以我決定今天休假一上午。

我和表弟起了一個大早,不到六點鐘,我們就起床了。臉還沒洗,我們就打起了撲克牌。

哈哈!我的牌真是好極了!我向表弟炫耀了一下我的牌。表弟一看我有一個順子、三張二,還有一個炸彈,頓時嚇得臉色發(fā)青屁滾尿流,乖乖地向我繳械投降。就這樣,我不費一兵一卒,連吹灰之力都沒有用上,便輕而易舉地贏了表弟??磥碲A表弟對我來說,根本只就是小菜一碟嘛。

第二局開始了,表弟連出好牌,打得我毫無還手之力。表弟只剩下一張牌了,我暗自想到他把好牌都給出光了,還怎么跟我打。最終我靠著手中的一張大王力挽狂瀾打敗了趾高氣揚的表弟??粗抢仟N的模樣,真像一只斗敗的公雞。

三十年河東,三十年河西。唉!這局我時運不濟,只好向表弟北面稱臣了。果然,這局我大敗而歸,被殺的片甲不留?!伴T前流水尚能西”,我為什么不能卷土重來呢?

到了第四局,我跟表弟打的難解難分。最后我險勝一招,將表弟給打敗了,以三比一的大比分差距完勝表弟。只見他神情沮喪,略帶不滿,就像一個受氣的小媳婦,我只好對他說我們再來一局。

第五局,我處處讓他,他贏了之后喜笑顏開,不停的自夸打牌很有水平。

我們玩得太開心了,要不是爸爸說再不吃早飯就取消休假,我們才不去吃早飯呢。我和表弟狼吞虎咽,快速地將飯給吃完了。就奔向臥室,看起了電視。我們兩個邊看電視邊打撲克牌,享受著這愜意的時光??墒俏覀兊臍g聲笑語把正在休息爺爺給吵醒了,真是罪過啊罪過。

快樂的時光總是過的特別快。一眨眼,就到下午了。我們兩個小憩了一會兒,然后把前兩天學習的成果鞏固了一下。

果然適當休息非常有用,表弟將以前一直不會背的詩給背得滾瓜爛熟了。

晚上,表弟寫日記時,問我“拿”字怎么寫時,竟敢直呼我的名諱,真是士可忍,孰不可忍,我便沒有告訴他這個字怎么寫。我叫他要喊我的尊稱,“再大聲一點”,“再真誠一點?!苯K于有一次他說的有真誠又大聲。我感到心滿意足了便說:“孺子可教也?!比缓蟾嬖V了他答案。

我今天的收獲是:合理的休息可以提高學習效率是真的,比珍珠還真。

收獲日記 篇5

考試的收獲

今天要校本教材背誦考試了,當我們在走廊上等待時,聽到有些同學不斷地說著:“好緊張啊!好緊張啊!……”我想:這沒什么好緊張的,只要你全都會背了,肯定沒問題的。

可當老師讓我們這組進去時,我的心跳突然加快了,而且每次都像是有東西在我心里亂撞,那聲音重得好像大家都能聽得見,就連我的呼吸也好像已經跟不上這心跳了。站在同學的后面,聽著他們的背書聲,我更是緊張了。當我抽牌時,我就抽了最近的一張——后面寫著“5”。

當我背完時,老師說:“你背得這么好,語文肯定也很好吧!”我驚呆了,原來,假如你一方面好,就可以看出其它方面肯定也是不錯的。同時,我亦感到很欣慰,因為我的努力并沒有白費。

現在,我也不知道其他同學考得怎么樣了,但愿他們也能發(fā)揮出自己的水平,還有陳崇麗,她才背了8課,真為她擔心哪!不過,讓我意外的是,陳曉華竟然得了滿分,看來他平時確實費了不少勁,有付出才會有所收獲呀!

但愿下次背誦校本教材時,大家都能有所得!

收獲日記 篇6

天空實驗收獲日記

這是一個晴朗的星期六,天空湛藍,云彩飄渺。今天是我們學校的空中實驗日,同學們早早地來到學校操場。在教練的指導下,我們開始拆解調試飛行器。熟悉的指令緩緩運行,依次完成各項檢測和程序的處理,調整飛行器的各種參數,在保證安全的前提下升空。頃刻間,圓盤形飛行器穩(wěn)定地飄浮在空中,帶著我們在萬千云朵中徜徉。

天空的顏色宛如藍寶石,云彩柔軟輕盈,我們在上空感受自由與自然的美妙,同時通過攝像頭記錄下所看到的畫面。在飛行器底部安裝的傳感器也發(fā)揮了重要的作用,記錄下了大氣溫度、濕度、氧氣含量等多項數據信息,為我們的實驗研究提供了大量寶貴的數據資料。

此時,飛行器又開始漲去,進入了更為大氣穩(wěn)定的高空,視野不斷擴大,云朵在我們腳下悠閑地飄移,形似棉絮,蔚藍的天空在我們眼前展開,天空就像一個大世界,盛滿了無盡的奇妙和可能,誰都想去探索它的奧秘。

在飛行中,我們進行了多項實驗研究,進行了大氣溫度、濕度和氧氣含量等多項數據的統(tǒng)計,同時進行了各項調查和研究,探究了在不同海拔高度和氣象條件下的航空特性,客觀的收集數據資料為未來的航天研究提供了科學依據。

天色漸晚,我們的飛行器終于降落。下飛行器的同學們目光清澈而燦爛,他們已經親身體驗了高空對生命本質帶來的考驗和質疑。他們明白航空領域的未來,所需要綜合的各種學科知識,也明白航空領域的發(fā)展離不開前沿科技的支撐。

空中實驗日是我們學習時的一次特別磨練,同學們除了加深對實驗知識的理解和應用之外,更增加了自己的想象力和創(chuàng)造力。每個人都曾乘坐過“彩虹號”飛行器緩緩升空,那是對我們人生的一次簡短體驗,但更是一次難忘的歷程,我們在其中收獲知識,收獲快樂,更收獲自信和毅力。這次徜徉天際的空中實驗是多么美好而難以忘懷的體驗??!

收獲的日記(合集十二篇)


下面將由編輯為您帶來的是“收獲的日記”,觀摩此篇文章后,或許能讓您的人生錦繡更加精彩。周記,它精準地記錄了我們生活中的點點滴滴,是我們人生旅途中不可或缺的一部分。用它來留住生活的每一抹色彩,讓我們更加珍惜生活的每一分每一秒。

收獲的日記【篇1】

國慶假期的一天,天氣晴朗,我們全家人來到了美麗的程陽八寨游玩。那里風景優(yōu)美,熱鬧非凡,是個有趣的地方。

我們邊走邊逛,走到一家飯店門前,突然我發(fā)現一只可愛的鸚鵡,它正活潑地在籠子里上竄下跳,還唱著好聽的歌呢。我和哥哥連忙飛快地跑過去逗鸚鵡,逗著逗著,我突然覺得它好像是我曾經在手機上看過的保護動物——灰鸚鵡。可是我又有一點擔心自己認錯了,便向爸爸借了手機,打開百度拍照。在仔仔細細地看了一番文字和圖片以后,發(fā)現真的是灰鸚鵡,我驚呆了!心想,這里怎么會有這么寶貴的動物呢?于是,我決定想辦法拯救這一只可愛的灰鸚鵡。

經過和爸爸、哥哥商量后,我們決定把這件事情告訴森林野生動物保護局。我馬上躲到一邊把飯店的名字和老板的電話號碼拍了下來。然后我拿起爸爸的手機撥打110報警電話,向警察叔叔詳細地介紹了事情的經過,并告知了飯店的位置。警察叔叔聽得非常認真,他還問了我好些問題,我都如實告訴了他。最后,警察叔叔還告訴我他會馬上過來處理。

果然,下午,我們游玩結束正準備上車回酒店的時候,看見幾位警察叔叔正飛快地朝飯店的方向跑去。我心想:這只可愛的鸚鵡,終于可以得救了。媽媽和爸爸都向我豎起了大拇指,夸我可真是保護動物的好孩子,就連哥哥也向我投來了羨慕的眼光。我心里別提有多高興了!

收獲的日記【篇2】

我收獲了幸福-初中日記400字

在這學期里,我們語文書里有一句話是:語言是花苞,行動才是果實;決心是種子,實干才是肥料。這是維吾爾族的諺語。這句話告訴了我們,不能只說,必須行動;只有付出了汗水,才能收獲成功。我學習非洲鼓的努力,充分說明了這一點!

國慶節(jié)的時候,我們非洲鼓隊組織去大連向一名大師學習。前5天,我們一直在學習,每一天中午兩個半小時,下午三個半小時,每次訓練的時候,我都會有點跟不上,而且還很困。我努力克服,我心里想著:為了星期日的演出圓滿成功,我一定要堅持下去。我一天天這么想著,老師教的我都會了。表演的那天,外面人山人海,我們每個人都有些緊張??稍诒硌莸倪^程中,我們一點也不緊張。表演完了,我覺得好幸福,我們把這幾天學的所有知識都用上了,我覺得我很棒!

通過我的堅持,我的努力,我收獲了很多:幸福,喜悅,快樂,知識

收獲的日記【篇3】

xxxx年x月x日星期x天氣x

星期六,我和幾個好朋友一起去黃澤騎馬場騎馬。

我們到了騎馬場地,我看到那里的沙子是金黃色的,好像一個個閃閃發(fā)光的“日星”,柔軟又舒服。再走到大廳里,里面的場景讓我看得目瞪口呆,里面有精美設計的金黃色花燈,有快馬加鞭的圖片,還可以觀望風景。

徐老師先囑咐我們一些騎馬的注意事項。趁騎馬時間還沒到,我們先跑去玩了一下蹦蹦床。我和朋友們上了蹦蹦床,我跳著跳著就被同學推倒了,我一直嘗試著爬起來,可老是被朋友們震倒,后來,我終于爬了起來。

過了一會兒,我們該去騎馬了。等呀等,終于輪到我騎了。我?guī)项^盔,坐上了馬背,在馴馬師的幫助下,馬就背著我走起來了。嗨!你還別說,騎馬還真是挺刺激的!

騎好了馬,我們這些小記者就要正式開始工作了,我們要采訪馴馬師了。馴馬師告訴我們說:馬有很多種顏色,比如棕色、黑色、白色、黑白相間的等等;馬也分很多品種,比如蒙古馬、汗血寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等;馬睡覺是站著睡的,因為原來的時候,馬經常要被老虎和獅子以及其他兇猛的動物給吃掉,所以它們得站著睡,保持警惕性,久而久之,它們的子孫后代也就站著睡了。其實,關于馬的事情還有很多,如果你想了解的話,可以去研究觀察它哦!

該回家了,可我卻還在想騎馬的事,真想再騎一次,可時間已經不允許了??傊?,今天的收獲可真多。

收獲的日記【篇4】

在小學,我在考試之后老師講考試卷子后都會有許多不同的收獲,到了初中也是一樣,第一次月考后,語文老師講月考卷時,我就有了許多收獲。

今天,語文老師在課上,就把我們昨天剛剛考的試卷給講了一遍,講完之后我才發(fā)現我原來有了許多的錯誤,但是這些錯誤的地方并不是我不會做,而是因為大意,粗心造成的錯誤,比如,在課內閱讀題中,明明只需要寫體現出了中年人的責任與使命。但是我卻加了一句,造成了這道題的錯誤,這也許就是寓言故事中的畫蛇添足吧~這次月考后,我知道了,以后考試或者做一些測試題的時候我一定要在做完后好好地,認真的檢查。這樣,以后像這次月考中出現的錯誤就再也不會出現了。加油,下次月考我一定要努力!爭取考出一個好成績!

這就是我這次月考得到的收獲,你們是不是也和我一樣有這種畫蛇添足的習慣呢?

收獲的日記【篇5】

大自然中有著許許多多的奧秘讓我們去發(fā)現,只要我們細心觀察,就會有所發(fā)現。

前幾天,爸爸給我買了三條小金魚。小金魚有一雙水靈靈的眼睛,一身金光閃閃的衣服,還有一條搖來搖去的尾巴,可愛極了!

我仔細地觀察著它們,只見它們歡快地游來游去,我想:它們一定很高興來到這個新家。不知不覺間,已經來到中午了。我急急忙忙地吃完飯,放下碗筷,馬上向魚缸的方向奔去?!翱磥硇〗痿~們在等著我呢!”我自言自語地說。

小金魚們饑餓地游著,好像在說:“主人,你快點給魚糧我們吃吧!”我苦笑了一下,于是就從柜子里拿出一包魚糧,剪一個小口,撒了一把到魚缸里。小金魚們津津有味地吃了起來??粗鼈兣d奮地吃著魚糧,就讓我想起小時候和湯的樣子。

想著想著,我才在白日夢中醒來。這時已經是中午兩點了,魚兒們都好像睡著了,一動不動。我無聊到透頂了,就小心翼翼地走開。突然之間,我發(fā)現魚兒們剛才好像是睜著眼睡覺的。

猛一回頭,果然,魚兒們確實是睜著眼睡覺的??墒?,它們?yōu)槭裁匆犞蹃硭X呢?我一查《十萬個為什么 》就知道了。原來,魚兒是沒眼皮的,所以它們要睜著眼睡覺。

我高興地把這件事告訴了爸爸,爸爸一聽,笑著說:“你真是一個仔細觀察的好孩子!”我聽了,心里像吃了蜜糖一樣甜。

收獲的日記【篇6】

前幾天,媽媽的一個朋友來家里送了4條金魚給我們,金魚是用一個大概15毫升的煮飯那么大的透明魚缸裝著的`,4條魚很小,最里面游來游去,好可愛。

第一天早上一起床我就去客廳看它們游泳,它們其中的一個小魚,還偶爾跳出水面,尾巴擺起來水花四濺,好有活力。因為之前家里沒有養(yǎng)過魚,也沒有給小魚準備魚食,所以我出門去給小魚買魚食,然后給它們吃早餐。

買了一小包魚食,因為媽媽說金魚不能吃太多,我一次放下去一小把,幾條小魚一擁而上,張著嘴巴就嗖嗖嗖的把魚食裝到肚子里去了。看它們肯定吃的很飽了。書上說,今天每天只能喂食1~2次,不然容易撐死,多以我每天只有早上的時候給它們吃魚食。

我希望它們能快快長大,然后給它們換個大魚缸。

收獲的日記【篇7】

電影里經常會有這樣的鏡頭:一對曾相愛過的男女在某個路口相遇,擦肩而過,沒有多看一眼就漸行漸遠,留下一個無言的結局。生活不是虛構,悲哀的是這種場景卻發(fā)生得更頻繁,卻很少有人注意到。

前世五百次的回眸,才能換得一次的擦肩而過。能夠相遇,本來就是一次意外,是萬分之一的機緣巧合。也許不久后就要回到原點,重新變?yōu)槟吧?;或者曾經碰撞擦出火花,后來又相忘于江湖。人生就是一部永不散場的電影,每個人既是觀眾又是看客。電影中的一些人偶然出現然后消失,一些人停留片刻后也都離開,沒有人能夠堅持到最后。如果快進就會發(fā)現,這不過是出場與謝幕的交織罷了,一切都由時光所操控,任何人也改變不了。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芨钌嵋咽诺脑?,而要固?zhí)地留守在回憶里等待時間倒流,過去重現?

雁過有痕,所以我依然懷念已離開的過客,珍惜現在我身邊的他們,期待將來會出現的另一群人。

所有人,所有的他們和她們,不管現在是否結識,我都要對你們說謝謝!

收獲的日記【篇8】

我家有一個圓形的金魚缸,大半缸清水中,十幾條活潑可愛的小金魚正自由自在地游著。它們中有紅的、黃的、黑的、銀白的、褐色的……真是色彩斑斕!從遠處看,金魚缸里好像盛開著朵朵鮮花。其中有一條金魚身子是白色的,而頭頂卻是鮮紅鮮紅的,好像一團火。我給它取了個可愛的名字——“一點紅”。

這些金魚中,我最喜歡“花花”。瞧!它的.身上有許多紅色,白色和黑色的斑點,像穿了一套花衣裳,可愛極啦。“花花”的眼睛鼓鼓的,好像兩個小燈泡。圓圓的小嘴好像一年級學過的拼音“O”。圓滾滾的肚子上布滿了各種鱗片。最有意思的就是它的尾巴了。那尾巴分叉成三瓣,散開時像蝴蝶展翅,煞是好看。要拐彎了,“花花”就輕輕地把尾巴一甩,用軟綿綿的胸鰭撥著水,抱著絲綢一樣的大尾巴,快活地向前游動。

金魚吃食真有趣。當我用雞蛋和饅頭屑喂它們的時候,一些末子浮在水面上,一些沉下去了。金魚看見了,就擺著尾巴,使勁劃著鰭趕過來吃。他們吃水面上的末子時,就豎起身子,張開圓圓的小嘴來接;看見末子沉下去了,它們就頭朝下,尾巴向上一翹吃缸底的魚食。有時為了一塊食物,它們會爭來爭去,互不相讓。有一次,我往魚缸里扔進一個苞米花,幾條小金魚很快游過去,你一口我一口地搶了起來??墒?,苞米花比它們的嘴大得多,誰也吃不進去。它們用嘴頂來頂去,像海獅頂球一樣,真逗人。

這群活潑可愛的小生靈,成了我們的好朋友。你看,我一放學回家,就看我可愛的小金魚,小金魚你可真可愛,我喜歡你!

收獲的日記【篇9】

暑假到了,爸爸怕我一個人在家太寂寞,就特地給我買了幾條金魚和一個精致的魚缸,我高興極了。 這金魚中有3條是小金魚,只有火柴盒那么大,而且是黑色的。它們吃食可有趣了,鼓著圓圓的眼睛,對準一個魚蟲猛地一吞,就吃下了。等吃飽了,它們擺著尾巴,自由自在地游來游去,高興極了。 還有3條比較大的金魚,它們各有各的顏色,各有各的`性格。其中一條白色金魚,頭上有一塊大紅的顏色,漂亮極了,我給它起了個名字叫“一點紅”。

它吃起食物來慢條斯理,不慌不忙,好像在細細嘗什么美味佳肴。那條花魚非常貪吃,肚子大得像個皮球,肚皮幾乎透明了,我給它起了個名字叫 “大肚王”,還常常指責它說:“就你貪吃,批評你多少次,還不改!”還有一條是周身金黃金黃的金魚,它的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美極了!我給它起了個名字叫“金皇后長這6條金魚可愛極了,有一次,我看見小黑魚為了吃食物,不小心把眼睛咚地一下撞在魚缸上,鼓鼓的眼睛一下子擠扁了,我心疼得不得了! 爸爸每天要給金魚換水,撈魚蟲,一天不換水金魚就會死去。

爸爸這次本來買回了8條金魚,因一天沒換水,竟死去了兩條,一條是小黑魚,一條是鼓著圓圓的眼睛的桔黃色金魚,可惜它們死了,現在只剩下6條了。 我真喜歡那些金魚,每天總要在魚缸旁邊呆上一會兒,喂它們點食物。聽媽媽說,小黑魚長大了不但能變成黃色的金魚,還能長得比河里的草魚還大。真的,看現在小黑魚已經開始顯出黃色了,而且越長越大,越長越漂亮。

收獲的日記【篇10】

誰是我最好的朋友?我會不假思索地說:“書是我最好的朋友!”書好像是我的身體的一部分。當我看起書來的時候,我仿佛來到了另外一個精彩的世界里。在那里,我又有許多的好朋友,我與魯濱遜一起歷險,在他身上,和他成了形影不離的好朋友,在他身上我學會了堅強和勇敢。我與小豆豆一起去巴學園,體驗不一樣的學校生活。

生日的時候,媽媽把《安妮日記》作為生日禮物送給了我。我開始閱讀這本書,讀著讀著,我發(fā)現我并不喜歡這本書,因為書中沒有美好的夢境,書中沒有有趣的童年,字里行間,都是苦難和艱辛。于是,我將書放在一邊,不再去讀。

可是,從那以后,媽媽再也沒有給我買過一本好書。終于有一天,媽媽語重心長地說:“嘉瑜,媽媽讓你讀這本書,是想告訴你,生活并不會永遠充滿陽光和雨露……”聽了媽媽的話,我又一次捧起書來讀。

1942年—1944年,這是一段多么黑暗的日子呀!特別是對于猶太人來說,更是一場災難。戰(zhàn)爭伸向每一個無辜的猶太人,安妮是位猶太少女,她原本幸福的生活就這樣破碎了。他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。

密室的生活十分枯燥,尤其對安妮這樣一個好動多話的13歲女孩。單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴格的限制,而且常常擔驚受怕。這一切差一點把安妮逼瘋了。不過值得慶幸的是,安妮想成為作家和記者。讀著,我仿佛看到安妮她正趴在密室的角落里,借著那昏暗的燈光,在專心致志地寫作,臉上浮現出了一絲久違的微笑。

這就是《安妮日記》。幸福的時光總是那么短暫,可憐的小安妮遭受太多的打擊,太多的苦難。是什么讓安妮在這樣黑暗殘酷的生活中一直堅持著,沒有放棄生活的念頭?這些點點滴滴,不難讓我們看到她那顆堅強、勇敢的心。

收獲的日記【篇11】

堅持著,收獲著,快樂著

人們常說:有付出才會有回報,功夫不負有心人!今天我們學校去鄭州七十三中演出,取得優(yōu)異的成績,就說明這一點。為了學校的榮譽,我們堅持著,收獲著,也快樂著!

軍訓的苦與樂

我們學校要參加全區(qū)的鼓號隊比賽,艱巨的任務落在我們鼓號隊身上,我們鼓號隊員信心十足,準備著迎戰(zhàn)!首先參加軍訓,練軍姿,擺隊形。強烈的太陽下,我們鼓號隊隊員站在操場上,咸咸的汗水順著臉頰流下,我們顧不上擦,教官一遍又一遍的讓我們練習動作,有幾個體質弱的隊員暈倒了,她們在操場邊休息一會,又加入了訓練中!為了我們學校,我們一定要堅持,我們訓練著,快樂著!

早出晚歸

為了這次演出,我們鼓號隊員每天要用自己的休息時間,加強訓練。學校怕影響我們鼓號隊員的學習,讓我們鼓號隊員每天中午早到一個小時,每天下午放學晚回家一個小時,星期六,星期日也要訓練。這些我們都不怕,

收獲的日記【篇12】

20xx年8月11日

星期六天氣多云

今天我學完了今天的圍棋課就去書店看書了,到了那里我們先把東西存放起來。我給媽媽在一樓選了一本書叫《兒子你真棒》,我們就做電梯上去了,到了二樓我看見一套《小屁孩日記》,我選了三本。我們上了三樓,找了一個地方坐了下來,我就去選書了,我選了《誰吃了幼苗》《輪子的發(fā)明》《可愛的寶寶》三本書。其中《誰吃了幼苗》我最感興趣,是關于食物鏈的,毛毛蟲吃了幼苗,蟋蟀吃了毛毛蟲,蜘蛛吃了蟋蟀,蜥蜴吃了蜘蛛,小貓頭鷹吃了蜥蜴,狗魚吃了小貓頭鷹,魚鷹吃了狗魚,狐貍吃了魚鷹,狐貍卡住了死了,好多蛆吃了死了的狐貍,剩下一些殘渣,微型動物吃了這些殘渣,制造了養(yǎng)分被幼苗吃了。大自然可真神奇呀。

收獲的日記十篇


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收獲的日記【篇1】

四年級的收獲日記


這學期的四年級生活結束了,回想起來,這一年真是充實而有意義的一年。在這一年里,我不僅學到了很多知識,還收獲了許多寶貴的經驗和成長。下面,我將詳細地描述一下我的四年級收獲。


我在這一年中學到了許多新的知識。語文課上,我們學習了許多有趣的課文,像《小兔子乖乖》、《狼來了》等等,這些故事給了我很多啟發(fā)和思考。數學課上,老師教給了我們很多基本的數學運算,如加法、減法、乘法和除法,同時還學習了簡單的面積和周長等概念。英語課上,我們學習了許多基本的單詞和句子,掌握了基礎的英語交流能力。這些新的知識不僅擴展了我的知識面,還提升了我的學習能力。


我在四年級中還收獲了許多寶貴的經驗。在科學課上,我們參觀了動物園,我親眼看到了許多不同種類的動物。在動物園里,我不僅感受到了大自然的神奇,還學到了許多動物的特點和習性。我們還進行了一次實驗,用自制的簡易儀器觀察了植物的生長過程,我學到了植物的吸水、光合作用等知識。這些實踐經驗讓我更加深入地理解了科學知識。


在音樂課上,我們學習了許多優(yōu)美的歌曲,我喜歡最多的是《茉莉花》和《小星星》。老師教給我們音樂的基礎知識,還教會了我們用簡單的樂器演奏音樂,我也學會了吹笛子。參加音樂課不僅讓我享受了音樂的樂趣,還培養(yǎng)了我的音樂才能。


我還參加了學校組織的學生會活動。在學生會的幫助下,我學會了組織和協(xié)作。我們組織了一次學校文化節(jié),組織各種活動,如舞蹈、歌曲表演、手工制作等等。通過這次經歷,我不僅鍛煉了自己的領導能力,還學會了與人合作和溝通。


除此之外,在這一年里我還結識了許多新朋友。我們一起上課、一起玩耍,互相幫助和照顧。我學會了與他人交流和合作,培養(yǎng)了良好的人際關系。有了這些新朋友,我的生活變得更加豐富多彩。


小編認為,四年級對于我來說是一個充滿收獲的年份。我不僅學到了許多新的知識,還收獲了許多寶貴的經驗和成長。通過這些收獲,我意識到學習是一種無止境的過程,只有不斷地努力和積累,才能變得更加優(yōu)秀。我期待著未來更好更精彩的學習生活!

收獲的日記【篇2】

小學作文頻道小編[花爭發(fā)。]今天給大家整理了《五年級日記:今天的收獲》的優(yōu)秀作文,這篇五年級日記:今天的收獲共有550字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇五年級日記:今天的收獲很值得大家參考和學習。

xxxx年x月x日星期x天氣x

星期六,我和幾個好朋友一起去黃澤騎馬場騎馬。

我們到了騎馬場地,我看到那里的沙子是金黃色的,好像一個個閃閃發(fā)光的“日星”,柔軟又舒服。再走到大廳里,里面的場景讓我看得目瞪口呆,里面有精美設計的金黃色花燈,有快馬加鞭的圖片,還可以觀望風景。

徐老師先囑咐我們一些騎馬的注意事項。趁騎馬時間還沒到,我們先跑去玩了一下蹦蹦床。我和朋友們上了蹦蹦床,我跳著跳著就被同學推倒了,我一直嘗試著爬起來,可老是被朋友們震倒,后來,我終于爬了起來。

過了一會兒,我們該去騎馬了。等呀等,終于輪到我騎了。我?guī)项^盔,坐上了馬背,在馴馬師的幫助下,馬就背著我走起來了。嗨!你還別說,騎馬還真是挺刺激的!

騎好了馬,我們這些小記者就要正式開始工作了,我們要采訪馴馬師了。馴馬師告訴我們說:馬有很多種顏色,比如棕色、黑色、白色、黑白相間的等等;馬也分很多品種,比如蒙古馬、汗血寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等;馬睡覺是站著睡的,因為原來的時候,馬經常要被老虎和獅子以及其他兇猛的動物給吃掉,所以它們得站著睡,保持警惕性,久而久之,它們的子孫后代也就站著睡了。其實,關于馬的事情還有很多,如果你想了解的話,可以去研究觀察它哦!

該回家了,可我卻還在想騎馬的事,真想再騎一次,可時間已經不允許了??傊?,今天的收獲可真多。

收獲的日記【篇3】

今天,我們去收獲地瓜,老師先給我們講解地瓜的營養(yǎng)和功效的知識,我知道了地瓜能防癌,做面條的時候能用地瓜當菜用。

我們先把地瓜刨了出來,我發(fā)現地瓜有紅薯也有白薯,刨完之后,我們把地瓜放在箱子里,我發(fā)現地瓜有大的有小的,地瓜的形狀不一,我看著地瓜誘人的樣子,我都快流口水了,我相信地瓜一定很好吃,大家都很開心。

今天,我知道了有關地瓜的知識,采摘了地瓜,也得到了豐收后的喜悅。

收獲的日記【篇4】

一個學期馬上就要過去了,在這一個學期里,我收獲了很多。

在數學方面,我學會了小數的乘除法運算、植樹問題、解方程等;在英語方面,我又掌握了很多新的單詞;在語文方面,我積累了許多古詩,閱讀能力也提高了不少,還取得了語文“積累與應用”三等獎、越城區(qū)“家訓家風家規(guī)”征文三等獎。當然,我也有缺點,字寫得很馬虎,上課愛講空話等壞習慣,我下定決心,在下個學期一定把所有缺點統(tǒng)統(tǒng)改掉!

收獲的日記【篇5】

今天,"獅子王"要舉行穿針比賽。鄭老師先拿出線,然后教我們怎么穿。

鄭老師說:"先用剪刀把線的一頭剪平,然后線頭要對準針孔,再慢慢地穿進去"。老師還給我們示范了動作。

接下來我們就開始練習了。穿第一枚針的時候,線左動動,右動動,我使勁地穿,終于穿過去了,我心里多高興呀!我們再反復練習,我覺得穿得越來越快了,寒假作文《寒假--收獲篇(一)》。然后我們就開始穿針比賽。開始的時候我心里可真緊張,過了幾分鐘心情就慢慢地平靜下來了。

當我把二十枚針穿完的時候,我居然是第一名,用了十二分鐘。老師說一二名同學有獎品。我心里真高興??!

收獲的日記【篇6】

我收獲了勇氣-小學生日記400字

常言道:失敗是成功之母。這次我也經歷了一次失敗。

xx年10月17日,我得知我落選了大隊干部。在回家的路上,我低著頭,挽著媽媽的胳膊,小聲地對媽媽說:媽媽,我沒當上大隊干部!,話剛說完,淚水就像被施了魔法一樣落了下來,我用我的小臟手抹了一下臉,瞬間變成了小花貓。媽媽看到我這個樣子,撲哧一聲笑了起來,順手一下子把我摟在懷里,拍拍我的肩說:這件事對你來說,并不是一件壞事!我疑惑地看著媽媽,哽咽地說:可是,我已經落選了呀!

媽媽從書包里拿出紙巾,幫我擦掉臉上的淚水,用溫暖的眼神看著我說:這次落選有很多原因,可能咱們對這件事沒有足夠的重視,沒有做好充分的準備;也可能你在有些方面做的還不夠好,以后咱們要更努力。更重要的是,你要有面對這次失敗的勇氣。媽媽接著說,就像小孩子學走路,有的小孩子學走路時摔了一跤,坐在地上哇哇大哭,不敢站起來接著往前走;有的小孩子摔了一跤,馬上站起來,拍拍屁股上的土,接著往前跑。你要做哪種小孩呢?

聽了媽媽的一番話,我明白遭遇失敗不能退縮,要有勇氣去面對,如果只是害怕,只能讓人停滯不前;還要總結失敗的經驗教訓,下次再遇到類似的事情,才可能取得成功。

想到這里,我抬起頭,握緊媽媽的雙手,笑著說:媽媽,咱們往前走!

通過這件事,我收獲了面對失敗的勇氣。

收獲的日記【篇7】

晚飯后,我出去溜達,正遇上老太太也出來了,我便提議:到西瓜棚那面去吧!哦,走吧。老太太顯得有點迫不及待。

我們向西瓜棚走去,放眼望去,往年得綠

色已沒有了,現在是一個個白色的大棚在水泥地的兩旁。我走進一看,隱隱約約能看見泥上滿了綠油油的西瓜騰,小西瓜好像一個害差的阿拉伯女孩,用綠樂的面罩緊緊蓋住自已的臉。再走一段路,我和老太太發(fā)現,有好幾個棚的邊上都有幾根西瓜藤和幾個小西瓜,我指著那個小西瓜,對老太太說:那個小西瓜可以喂給雞吃的。哦!對啊,那你去垃過來吧!什么?要我撿,這水泥路和西瓜棚中間隔著一條小溝渠,因前幾天下雨,下面還有積水,不跳不知道,一跳嚇摔一跤,我是不跳了吧!我一點也不為自已的膽小感到內疚,還說了下去:這些西瓜打甜蜜素,對雞的身體不好,還是別拿了。聽你的,走吧。老太太手一揮。

我們走了一會兒,我看只見半圓形的圍攔里有著一群鴨子,頓時來了勁,跑上去嚇它們,它們一會兒跑到北面見沒路了,又跑向南邊,然后再轉來轉去,還發(fā)出陣陣令人討厭的嘎嘎叫聲,看來這群鴨子要是死,也不放棄自己的同伴??!我心里想。還有一只鴨子不煩落入水渠中,變成了泥鴨哈哈哈我笑到肚子痛,這也行,太逗了。

這圍欄的東面有一面墻,里面有很多樹木,站在里面好像看不見天空。當然,這里面不可以進去,因為里面是養(yǎng)鳥的,雖然現在有很多鳥都沒有歸來陣陣鳥的味道,我不禁想起了鳥語花香這個詞。

突然老太太說:時間不早了,回家吧。好的我依依不舍的回答,然后啍著小曲兒,回家了。啊!今天的收獲可真多哇!

收獲的日記【篇8】

這個學期我有許多收獲。

在班級里我收獲了四名好朋友。因為我們下課時總在一起玩,課后我們總在一起討論問題,所以我們成了好朋友。

我在課堂上收獲了許許多多的知識。比如:在數學課上我學會了辨認方向、認識圖形、三位數加減法……在語文課上我學會了許多生字、組詞、句子、形近字、多音字……在英語課上我學會了單詞、句子、對話……

這些都是我的收獲,這個學期我的收獲真大呀!

收獲的日記【篇9】

伴隨著炎炎烈日,我度過了這個充實圓滿的暑假。經過一個暑假的磨練,我學會了做基本的家務,每當為勞動汗流浹背的時候,我就深深體會到了父母的辛苦,更加尊敬父母,增強了自立的意識。盡量不任性,不淘氣,不讓父母多操心。

其次,我好好的`充了充電,看了許多名著,陶冶了情操,豐富了我的知識面。

為了更加的了解祖國,開闊眼界,我也去了很多地方游玩,接近了大自然,認識了許多先前不認識的事物。這個暑假,我過的豐富又開心!

收獲的日記【篇10】

一學期的收獲-期末中學生日記500字

同學們,這一學期快結束了,我學到了好多東西,讓我給你們來講一講。

在語文的科目里,我學會了怎么讀書是準確的,并且要做到中西貫通、古今貫通、文理貫通。并且又學到了許多用來寫說明性文章的方法,有舉例子、列數字、分類還有作比較等,這些方法在我寫說明性文章時有很大的幫助。還學到了許多鼓勵人們積極向上的名言,如:世上無難事,只怕有心人滴水能把石穿透,萬事功到自然成等。還知道了我國丟失圓明園的恥辱。在數學上,我學到了更多物體面積的算法,并且還多了一個解決問題的方法,就是方程。比較值得高興的是,我獲得了小小會計師三等獎。英語里我學到了更多的句式和單詞。在科學這門課里我也學到了許多知識,如,在生態(tài)系統(tǒng)里,自己生產食物的生物叫生產者,用別人生產的東西的生物叫做消費者,它們的關系是吃與被吃。

這就是我一學期的一小部分收獲,不少吧?

收獲的日記(收藏13篇)


接下來的文章將從不同角度來剖析和探討“收獲的日記”。下筆難題是很多人在寫文檔時必須面對的問題,借鑒范文的寫作尤為重要,?多看優(yōu)秀范文可以讓我們獲取更多實用知識,讓工作變得更加輕松。希望這篇文章能夠為您提供新的靈感和想法!

收獲的日記 篇1

堅持著,收獲著,快樂著

人們常說:有付出才會有回報,功夫不負有心人!今天我們學校去鄭州七十三中演出,取得優(yōu)異的成績,就說明這一點。為了學校的榮譽,我們堅持著,收獲著,也快樂著!

軍訓的苦與樂

我們學校要參加全區(qū)的鼓號隊比賽,艱巨的任務落在我們鼓號隊身上,我們鼓號隊員信心十足,準備著迎戰(zhàn)!首先參加軍訓,練軍姿,擺隊形。強烈的太陽下,我們鼓號隊隊員站在操場上,咸咸的汗水順著臉頰流下,我們顧不上擦,教官一遍又一遍的讓我們練習動作,有幾個體質弱的隊員暈倒了,她們在操場邊休息一會,又加入了訓練中!為了我們學校,我們一定要堅持,我們訓練著,快樂著!

早出晚歸

為了這次演出,我們鼓號隊員每天要用自己的休息時間,加強訓練。學校怕影響我們鼓號隊員的學習,讓我們鼓號隊員每天中午早到一個小時,每天下午放學晚回家一個小時,星期六,星期日也要訓練。這些我們都不怕,

收獲的日記 篇2

國慶節(jié)的收獲日記

2021年的國慶節(jié),我和家人選擇去旅行,這是我心中一直夢寐以求的事情。雖然疫情的影響讓我們不能選擇太遠的地方,但我們還是選擇了離家不遠的一個小山村,那里有紅楓林和碧水河,風景極美。

這個國慶節(jié)讓我收獲了許多,首先是我收獲了家人的陪伴。平時由于工作等原因,我和家人的相處時間有限,這次旅行讓我們能夠在一起共度五天的時間,享受旅行的樂趣,感受自然的美好。

其次,我收獲了對大自然的認識。在這個小山村,我們可以感受到大自然的力量和美妙。我們看到了紅楓林里的紅葉和金黃色的銀杏樹,看到了小河里的水鳥和小魚。我開始意識到,我們生活在大自然之中,而我們對它了解的太少,太淺。

再次,我收獲了對旅行的理解。旅行不僅是為了放松身心,還能夠見識到很多美好的事物和人情。我在旅行中遇到了許多志同道合的人,有旅游達人,也有熱心的服務人員。他們讓我感受到了旅游的魅力和人情的溫暖。

最后,我收獲了對家庭的珍惜。家是我們一切的源泉,是我們最親密、最可信的伙伴。旅行讓我意識到家人的重要性,讓我更加珍惜他們的存在。在旅行中,我們分享了風景的美好,分享了快樂和感動,也分享了美食和歡笑。

五天的旅行讓我真正的收獲了很多,讓我驚訝地感受到了真正陽光灑落在身邊的幸福。時光如白駒過隙,明年的國慶節(jié)便要到了,我已經為它做好了充分的準備,在新的一年繼續(xù)迎接各種不同的收獲。

收獲的日記 篇3

20xx年2月21日星期二晴

俗話說的好:“只要付出,就有收獲?!?/p>

今天上午,王老師讓我們中午把前幾天在家泡好的豆子拿到學校,因為今天要上科學課。大家都興奮的議論著自己的種子長的什么樣。

中午吃過飯,我馬上給豆子換了一次水,便急急忙忙拿著它往學校趕。

上科學課時,我打開蓋子一看,兩顆豆子發(fā)芽了,我又驚又喜。由于我的精心照顧(把它放到暖氣片旁邊,每天給它換一次水),所以它們發(fā)芽了。

我以后會更精心的照顧它,因為到了秋天我還想收好多好多的豆子呢!

小朋友們,無論我們干什么事,都要認真對待,這樣才會有收獲。

收獲的日記 篇4

今天,我讀了《總有一份努力能讓你成功》這篇文章。

故事講的是一個不得志的年輕人,他的夢想是成為一個歌詞創(chuàng)作人。他寫了許多歌詞,寄給大大小小的唱片公司和音樂人,可是,他這么做了好幾年,都是石沉大海,杳無音訊。終于,在他累計寄出數千封信后的一個半夜,他接到了臺灣娛樂大腕吳宗憲的邀請,到了吳宗憲的音樂工作室。之后,他走紅了,得了不計其數的獎品。他就是——周杰倫。

“努力不一定就讓你收獲,但努力多了,卻總有一份努會讓你成功!”是啊,我們都在努力,可是,我們只努力一次,就打退堂鼓,這會成功嗎?

收獲的日記 篇5

20xx年x月x日星期x 天氣雪

入冬了,今天早飯過后天空中就飄起了雪花,這可瞬間讓我歡呼了起來。

紛揚在空中的雪花在氣流的作用下飄舞著,知道下了雪后我就從屋子里跑了出來,我站在屋外的臺階上,伸出雙手感受著雪花的喜悅。冬天里的這場雪,我已經期待很久了,今天出其不意的落了下來,我內心里的雀躍無法言說。此時看著一切的景物都仿佛是在對著我微笑。

一開始雪下得很小,漸漸地雪越下越大,直到將原本枯黃的大地全染上了白之后,這場雪才緩緩地變小起來。

中午過后,外面的大地已經全部是冰雪的天下了。吃過午飯后,我就一直在等著雪停,今天我還有一個計劃,用這純凈的雪花堆出一個可愛雪人來。

我肩頭扛上鏟子,戴上皮手套,將圍巾把自己裹得緊緊的,接著一腳踏進雪地里,開工起來。

我樂趣滿滿的模樣招來了我的鄰居伙伴,多了一個幫手,堆雪人的這項任務也就容易了起來。

“不對,腦袋太小了。”當雪人成型的時候,伙伴站在一旁指點著,我們立志做出一個最美麗、最可愛的雪人來。我看著雪人的小腦袋,也同意伙伴的看法,接著我們兩人用手捧來了雪花,修飾起雪人的腦袋來。

在我們如此用心之下,雪人各處都幾近完美。我又將自己的圍巾取下來圍去了雪人的脖子上,這一下,雪人帶上了溫暖。

伙伴滿意的站在我旁邊,朝著眼前的雪人,左瞧瞧右瞧瞧,最終一拍手,“哈,大功告成,完美!”我借來了父親的相機,然后朝著雪人的各個角度都拍上了幾張照片。照片將雪人定格在了最美麗的時刻,今天是快樂的一天,這一天里我收獲了快樂,收獲了一個美麗的小雪人。

收獲的日記 篇6

暑假的一天,小猴子抱著一個甘甜多汁的西瓜走在回家的路上,當時正是三伏天,小猴子突然中暑了,它暈倒在路邊。

這時,小狐貍和小兔子走過來,小狐貍看到路邊有一個大西瓜,它急忙跑過去,想著要不要抱走西瓜,它內心好像住著兩個人,一個是天使,一個是魔鬼,它們兩個展開了激烈的斗爭,一個說:“拿吧,不勞而獲多輕松,不是任何時候都有這樣的機會的”,天使卻說:“別人的東西怎么能隨便拿呢,何況東西的主人昏迷了,那不是趁人之危嗎”?小狐貍心想,雖然天使說得對,但是做一次不勞而獲的事情也不錯,于是,小狐貍抱著西瓜就想走。小兔子匆忙趕過來,說:“你怎么能拿別人的東西?你難道不知道不勞而獲是人人鄙棄的嗎?”狐貍的臉一下子變紅了,不好意思的說:“我也知道自己做得不對,一時沖動,才會做出這樣的事情?!毙⊥米诱Z氣不再嚴厲,說;“知錯就改就是好孩子,我們一起把小猴子和西瓜送回家吧?!闭f完,兩個人高高興興地把小猴子和西瓜送回了家。

小猴子醒來,很感謝小兔子和小猴子救了自己,就把西瓜切開,送給他們一半。

經過這件事,小狐貍明白了一個道理:你對別人好,別人也會對你好。

收獲的日記 篇7

我讀過許多關于大海的詩句,大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人,它時而平靜,猶如一面明鏡;時而暴怒,涌起萬丈狂瀾,我對大海十分向往。

暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。

一下車,走到海洋世界前面的廣場上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時間,爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時,爸爸終于買到票了,我們從入口走進了海洋公園,一進門,正前面便是水母館,我們走進水母館,透過玻璃,看那一只只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地說:“太好看了”!由于門是關著的,光線很暗,只有裝水母的缸里裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺,也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機,把這一美妙的水母世界拍下來。

走出門口,右面就是“海洋劇場”,我們走進了“海洋劇場”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節(jié)目,突然,全場歡呼起來,原來最精彩的表演來了,表演者是個“藍眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎么跳下的,“藍眼睛”準備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。

告別了“海洋劇場”,我又走進了“極地動物館”,看見了可愛的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的海象等多種動物,真有趣!

穿過陰涼的小道,來到了鯊魚館,聽講解員說:鯊魚館是國內一個以鯊魚為主題的展館,里面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長達8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!

海洋又奇妙又有趣,我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。

收獲的日記 篇8

201X月X日星期X晴

有耕耘才會有收獲。我們收獲果實,收獲喜悅,還會收獲有趣的故事??我不由自主地想起在這學期的學校運動會上,我收獲了成功。

運動會的第二天,我做好了準備,報名參加四百米跑。

“四百米跑比的是耐力和速度,而且跑一圈才能超道和換道?!崩蠋熣f?!案骶透魑?,預備,跑!”槍聲一響,我像一匹脫韁的野馬直沖上去??晌业膶κ峙艿奶炝耍冶槐频搅说箶档诙?。

“小毅,加油!小毅,加油!??”聽到同學們的加油聲,我頓時來了一股力量,使我有了清醒的頭腦,我不斷地告訴我自己要有正常的心態(tài)。

我加快了步伐,沖到了第四名,第三名,接著又成功地超過了小杰,成為第二名。在最后一個彎道時,我的腿已不怎么聽我使喚了,我用盡全身的力氣,繼續(xù)加快腳步,我終于跑到第一名的旁邊了。

“加油!加油!雄起!??”我狂奔起來,可我怎么也奔不起來,兩條腿像灌了鉛一樣沉重,還喘不過氣來,好象再借一個心臟都不夠。只剩一點力氣了。我不管三七二十一,拼了,超過了第一名,三十米,二十米,十米,五米??“到了,到了!”吳老師興奮得叫了起來。我高興得癱坐在地上喘著氣,想想剛才的那一幕,到現在都好像在做夢似的。

后來,我看了看自己的成績,一分二十三點五九秒。我戰(zhàn)勝了自己,超越了自我,我收獲了成功!

收獲的日記 篇9

國慶節(jié)的收獲日記

今年的國慶節(jié),我度過了一次非常有意義的假期。在這短暫而充實的假期里,我收獲了很多,不僅豐富了自己的人生經驗,也讓自己更加感受到了生活的美好。

首先,我和父母一起去了旅游。我們選擇了一個小鎮(zhèn),在那里度過了幾天。這個小鎮(zhèn)有一條非常美麗的河流,我們沿著河邊散步,感受到了大自然的神奇和美麗。在小鎮(zhèn)的市場上,我們品嘗了當地的美食,如紅燒肉、海鮮等。除了美食,我們還參觀了當地的一些歷史遺跡和名勝古跡,如廟宇和古城門等。這些都讓我感受到了文化的魅力和歷史的厚重。

另外,我也參加了一些文化活動,如書法比賽和繪畫比賽。雖然我并不是很擅長這些,但我還是很享受這個過程。在比賽前的準備過程中,我學習了很多技巧和知識,不僅提高了自己的技能水平,也讓我更加深入地理解了中國的傳統(tǒng)文化。

最后,我還在國慶節(jié)期間參加了一些志愿活動,如為兒童送去書籍和幫助老人整理房間等。雖然這些活動并不是很輕松,但是我感到自己非常有價值。我希望通過這些活動,能為社會做出一點點的貢獻,同時也讓自己更加懂得關心他人和尊重他人。

總的來說,今年的國慶節(jié)對我的影響非常大。我不僅享受了美妙的旅游和文化活動,還通過志愿活動讓自己更加成熟和懂得關心他人。這次假期的收獲讓我體會到人生的美好,也讓我更加理解了自己的人生目標和前途。

收獲的日記 篇10

一天,我在玩拼裝玩具,我把袋子打開,準備拼房車,于是,我照著書上的樣子做了起來。

我拿了幾塊先拼裝小人。男孩的樣子是:有點胖,穿著白色的畫著帆船的上衣,褐色的褲子,還有短短的頭發(fā)。女孩穿著紅色的上衣,長長的卷發(fā),精致的項鏈,我開始拼車子,但我拼的不好,不是這歪了,就是那斜了,過了一會,我找到了一丁點感覺。于是,把車子拼好的信心就更大了,我細心地做著,心里充滿了希望,很長時間過去了,我沒有拼成房車,但我拼成了汽車,不過我還是很開心,畢竟是我親手做的。

我也明白了一個道理:“努力就有收獲?!?/p>

收獲的日記 篇11

201X月X日 星期X 晴

這個寒假我過得可有意思了!剛放寒假的時候,我就制訂了一個寒假計劃,有要看的書、要背的詩、要做的事

不過,媽媽說身體是革命的本錢,學習應該有松有緊,一學期結束了,

要好好鍛煉身體才行。哎,過年我就八歲了,大人們都說我個子太小了。所

以呀,寒假里我每天跳繩一百下,我就想快快長高呀!不過我要做的事情也不止這樣喲!我每天要

收獲的日記 篇12

春天里的一個早晨,陽光明媚,百花盛開。我背著書包走在上學的路上。小鳥在樹上向我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“葉子,你早!”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞,好像在說:“葉子,你好!” 我來到學校,到校的人很多。走近我們四(4)班教室,已經來了許多同學。陽光照進教室,教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里,同學們有的背書、有的認真的摘錄、還有的在聚精會神地讀課外書。“叮鈴鈴”,早讀鈴聲響了,我和同學們聽我和同學們聽著領讀同學的開頭,就齊讀起課文來。各個班級也都開始早讀,瑯瑯的讀書聲在學校園里回蕩。上課時,我端坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。 下午體育課上,同學們和我在籃球場上奔波。哈,進了!我投進了一個球。嘿,接著!我有把球傳給另一個女同學。 傍晚回家后,我就開始寫作業(yè)。7點整,爸爸媽媽回來了,于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過晚飯做完家務后,我便坐在我的小屋里復習今天的功課。 9點鐘,我按時就寢。

躺在床上,我心里想著:今天是個有收獲地一天!

收獲的日記 篇13

這個寒假我過得很充實,因為我收獲很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。

剛開始時我什么都不懂,連打乒乓球的規(guī)則都不清楚,簡直一竅不通!爸爸媽媽為了讓我盡快學會打乒乓球,我們把房間的地板當作球桌,還用三個飲料瓶并成一排當作球網,就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發(fā)球看起來容易學起來可不簡單!

開始我發(fā)球動作不對也不過網,媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示范,我認真地模仿,勤奮地練習,不顧汗流浹背,用了半天的時間,終于成功地發(fā)了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵我繼續(xù)訓練發(fā)球,同時還練習接球。第二天,我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由于心理緊張,昨天剛學會的發(fā)球又發(fā)不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張,大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做,果然發(fā)揮正常,球發(fā)過網了,成功了!其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練,我終于基本上學會了打乒乓球了。

我從這件事中明白一些道理:不論做什么事情,都要認真、刻苦、勇敢,還要有恒心和毅力,才能取得最后的勝利。

收獲的日記十四篇


寫周記時需要注意哪些?周記是一種很好的生命存在形式,相信大家都或多或少接觸過周記吧,寫周記可以讓我們更加深入地思考生活的意義。這份“收獲的日記”是我不懈努力的成果希望得到您的認可,欲獲得更多信息請關注我們的網站!

收獲的日記 篇1

周日同學過生日,我們相互約好去肯德基聚會。

當到了肯德基不一會,我感到很不舒服,只好趴在桌上休息。心想歇一會兒,好點再跟他們一起玩。聽到他們歡笑聲我努力的想抬起頭,可感受到頭上重重的,好像有什么東西壓著我,當時真想哭又怕他們笑話我,只好先忍耐一陣,等我休息好了,看我如何把你們PK下去。

可最讓我忍無可忍盼望很久的薯條、雞翅、漢堡上來了。心想,媽媽平時是不讓我去吃這些的,這下好不容易有機會,可要好好地美餐。我用盡全身的力氣抬起頭來,可聞味道到說不出什么滋味讓我好難受,一點胃口也沒有。唉,我的好同學,你早不過生晚不過生日偏偏選到今天,這不是和我這讒嘴貓過不去嗎,我的計劃全泡湯了。

這時,感覺到媽媽不停摸著我的額頭,可最不想聽到聲音還是聽到了?!昂⒆游覀內メt(yī)院吧,跟同學說聲對不起,祝他生日快樂。”隨即,只好拖著沉重的步伐依依不舍地離開了肯德基。

唉,討厭的病菌,今天被你害苦了。

收獲的日記 篇2

201X月X日星期X晴

失敗是成功之母。每個人都想成功,但是偶爾會遇到一些失敗,你不要悲傷,要相信自己,相信失敗并不可怕。我從那件事就更相信是這樣了,事情是這樣的。

每天我經過廚房時都聞得到一股香味,我的鼻一聞就馬上失去了控制,仿佛有一種力量把我拉到廚房去。我往里邊一望,我看到了媽媽在做飯。我看了一下那個鍋里炒的菜,直流口水,本是應該不打算吃飯的,一看到那鍋里的香噴噴而流油的菜就想吃。于是,我看見媽媽這么好的手藝,我就打算跟她學。

每當媽媽炒菜時我就偷偷摸摸的學,又被媽媽捉到了幾次了,可我沒對她說。我媽媽今天去種菜了,我心想這正是一次好機會。我就跑到廚房里拿起鍋鏟子在鍋里炒菜。我先把剩飯放到電飯堡里蒸,再把菜倒進鍋里炒,我按照媽媽的方法炒。先放了一些油,再放了鹽,我當時不知放了多少鹽,結果放了許多鹽。我把它弄得差不多了,可以關健到了放味精時,味精卻沒有了。我又跑到鋪子里去買,回來時卻太晚了,那一鍋我費盡心思炒的菜變成了一鍋黑炭,我的眼淚像水一般流在臉上了。媽媽回來把我痛罵了一頓。媽媽看見我如此傷心,于是,她就打算教我了。本來是一個非常悲傷的我一下子靈活起來了。我每天都跟著媽媽學習,終于有一天從我的辛苦和努力下成功了!本是覺得我學不好就不學了的,現在意想不到的事情發(fā)生了,我成功了!

成功并不是很難的事,只要經過失敗就能令你獲得知識,就不會再犯同樣的錯了。

收獲的日記 篇3

國慶節(jié)的收獲日記

2021年的國慶節(jié),我和家人選擇去旅行,這是我心中一直夢寐以求的事情。雖然疫情的影響讓我們不能選擇太遠的地方,但我們還是選擇了離家不遠的一個小山村,那里有紅楓林和碧水河,風景極美。

這個國慶節(jié)讓我收獲了許多,首先是我收獲了家人的陪伴。平時由于工作等原因,我和家人的相處時間有限,這次旅行讓我們能夠在一起共度五天的時間,享受旅行的樂趣,感受自然的美好。

其次,我收獲了對大自然的認識。在這個小山村,我們可以感受到大自然的力量和美妙。我們看到了紅楓林里的紅葉和金黃色的銀杏樹,看到了小河里的水鳥和小魚。我開始意識到,我們生活在大自然之中,而我們對它了解的太少,太淺。

再次,我收獲了對旅行的理解。旅行不僅是為了放松身心,還能夠見識到很多美好的事物和人情。我在旅行中遇到了許多志同道合的人,有旅游達人,也有熱心的服務人員。他們讓我感受到了旅游的魅力和人情的溫暖。

最后,我收獲了對家庭的珍惜。家是我們一切的源泉,是我們最親密、最可信的伙伴。旅行讓我意識到家人的重要性,讓我更加珍惜他們的存在。在旅行中,我們分享了風景的美好,分享了快樂和感動,也分享了美食和歡笑。

五天的旅行讓我真正的收獲了很多,讓我驚訝地感受到了真正陽光灑落在身邊的幸福。時光如白駒過隙,明年的國慶節(jié)便要到了,我已經為它做好了充分的準備,在新的一年繼續(xù)迎接各種不同的收獲。

收獲的日記 篇4

今天,我得好好觀察我的小烏龜。它可是我最喜歡的小動物了。上次我去水族箱邊看烏龜的時候,意外看見了一只孔雀魚,可我連看都不想多看它一眼,因為我還是喜歡我的小烏龜。所以我要好好寫寫它。

小烏龜有一個大殼,非常堅硬,我聽說這殼比石頭還硬呢!烏龜殼呈琥珀色,殼上有一些裂紋,是八邊形的。它的腦袋是三角形的,前面頂著兩個非常小的鼻子。它的脖子上有一條一條的白花紋,像一條棉帶。下雨打雷的時候,它就把頭縮進殼里。這時用“縮頭烏龜”這個成語形容就再合適不過了。它的四肢有點胖,不過還是很有力的。爪子也很鋒利,劃一下還能游的挺遠,而且還能把小魚撕成碎片呢,特別厲害!它的尾巴是深綠色的,總是喜歡把尾巴放在左邊。肚子下面的殼呈太白色,像分割出來一塊一塊的小稻田。烏龜的整個形狀像極了一個扁扁的橄欖球。

小烏龜在水中能憋氣很久,上次我在家里和同學玩的時候發(fā)現它足足憋了二十分鐘呢!還有一次,我不小心把石頭爹太高了,它居然從水族箱里爬了出來,還在我們家客廳旅游了一遍,真是不安分的家伙。

小烏龜給我的生活帶來很多樂趣。我們生活中還有很多有趣的事物,只要你細心觀察你就可以發(fā)現。正如古人云:欲要看究竟,處處細留心。

收獲的日記 篇5

媽媽去花鳥市場給我買了一件禮物,是兩只可愛的小鸚鵡,一公一母。母的叫小鸚,公的叫小鵡。

小鸚全身金黃,只有翅膀上的羽毛末端略帶黑色,那紅紅的小嘴尖尖的,天真可愛。小鵡身上的顏色豐富多彩,藍黃黑綠相間,那藍藍的嘴巴圓圓的,威風凜凜。

小鵡有點霸氣,吃食時總是搶著先吃,把小鸚擠到了一邊,自己低下頭,盡情啄食美味的小米。等小鵡吃完了,小鸚才去吃。我心里憤憤不平:憑什么要讓小鵡先吃?我突然想到:它們還喜歡吃包心菜!我掰下一片包心菜葉,把手伸進鳥籠,放在小鸚面前。小鸚立刻啄了起來,小鵡在一旁急得一個勁叫,好像在對我說:“我也要吃!”又好像在對小鸚說:“滾開!先讓我吃!”小鸚因為有我壯膽,所以不怕小鵡,自顧自啄著脆嫩可口的包心菜。小鵡叫了一會兒,見無濟于事,就想出了一個辦法。它跑到食盆前,也自顧自吃起了小米,挺聰明的。

小鸚、小鵡每天天不亮準時嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“我要出去!”爸爸把鳥籠拿到陽臺上,一大群麻雀來了,嘰嘰喳喳,好像在引誘它們:“你們倆,不自由,關在牢籠不自由。瞧!我們嘰嘰喳喳一天到晚叫不停。人類想把我們抓,可惜我們逃得快。雖然待遇沒你高,飛來飛去多自由。”弄得小鸚、小鵡不停地在籠里急速徘徊,想出去……到了晚上,它們又叫起來了,好像在說:“我們害怕,快把我們搬進室內,好睡覺?!碑敯职职鸦\子拿到室內時,它們立刻沒了聲響。

我愛那可愛的小鸚、小鵡,它們給我的生活增添了樂趣。

收獲的日記 篇6

今天,我和好朋友高宏康去小河邊捉小魚兒,我們拿著盆子,興致勃勃地向河邊出發(fā)了。

哇,這里的魚真多呀!我站在木板上,只見木板四周圍全是小魚兒。我拿盆子用力向水中一伸,誰知,魚兒們太靈敏了。我還沒“下手”魚群已向反方向游去。我生氣地說:“嘿,我還不信了,這么大的盆子捉不到你們???”

我跟高宏康討論了一番,想出了“甕中捉鱉”的方法。我們去旁邊搬來一些較大的石塊,然后堵住了魚兒的必經之路,我暗自得意:這會看你們怎么逃!可是,不一會兒它們就從一個“秘密通道”鉆走了。我望著這些狡猾的魚群,心里直喘氣兒。

第三套方案討論完畢,我們稱第三種方案為“守株待兔”。我們把盆子斜著放在魚兒的道路中,只要魚兒們進入了我設計的包圍圈就會全軍覆沒。我們等了一會兒,果然不出我所料。一大群魚兒進入了我的“埋伏圈”。我隨即雙手將盆子一提,幾十只小魚就這樣成了我的“俘虜”。

今天真是收獲頗豐?。?/p>

收獲的日記 篇7

國慶節(jié)的收獲日記

10月1日,國慶節(jié),這一天對于每一個中國人來說都是非常特殊的。在這個重要的節(jié)日里,我收獲了很多,讓我感受到了真正的快樂和幸福。

早上,我和家人一起去參加了當地的升旗儀式。國旗迎風飄揚,雄壯的國歌響徹整個廣場,大家手持小國旗,面帶笑容,表達出對祖國的熱愛之情。站在這樣的場合,我的心里涌現出一種家國情懷,我深深地感慨著,我們的祖國真的很偉大,祖國的未來也非常的光明。

早餐后,我和家人去了公園游玩。公園里,人山人海,歡聲笑語不斷。我看到了許多五彩繽紛的風箏,還看到了很多人在草坪上放飛著自己制作的飛機。我也不甘示弱,迫不及待地投入到了放飛風箏的熱潮之中??粗L箏在天空舞動,我心情也變得非常開心。

午餐時,我和父母一起去了當地一家比較有名的餐廳。桌上擺著各式各樣美味的菜肴,我和家人開心地一邊品嘗美食,一邊聊著天,不知道時間已經過去了多久。

下午,我們又去了動物園。動物園里有大象、獅子、老虎、長頸鹿等各種動物,它們那生動的動作和表情讓我感到非常有趣,也增添了我的歡樂。

晚飯后,我和父母回到家中,看著滿地的玩具和禮物,我心里充滿了感慨。雖然這一天過得非常愉快,但我感受到的卻不僅僅是快樂,更多的是對祖國的感悟。我想,每個人過節(jié)的方式都不一樣,但我們都要心系祖國,熱愛祖國,充滿感激和自豪之情的生活才算圓滿。這就是我在這個國慶節(jié)中的收獲,也是我的珍貴回憶。

收獲的日記 篇8

太好了!媽媽給我買了一只小烏龜。我們把小烏龜放進一個大臉盆。盆里有兩塊跟它差不多的石頭,那是它玩耍的地方。

我把大臉盆放到了陽臺上。幾盆吊蘭把臉盆擋住,這里就是小烏龜的“自由天地”。每天晚上,那幾盆吊蘭里面,我總是會聽到“沙沙”的聲音。我猜,是那只小烏龜在爬臉盆,爪子和臉盆邊摩擦的聲音。走過去一看,呀,還真是!讓我們來觀察一下這只小烏龜吧!瞧,一個最顯眼的墨綠色大殼,上面是一塊塊六邊形的圖案,還有一個小頭,四只爪子和一條不停擺來擺去的小尾巴;它好硬,整個身子像一塊石頭。

這小家伙來我們家第一天時見不得生人。一有生人靠近,就把頭縮回殼里。漸漸地,它膽子大了,竟然爬出了臉盆,一直爬到了我的房間里。它先是一點點向前爬,見前面沒有任何“陷阱”,便加快了速度。后來,它完全放心了,恨不得以博爾特的“飛人速度”從我房間里另一個門“飛”出去。其實,那速度也是很快的,一秒的時間可以爬十厘米左右。粗略算一下,一分鐘可以爬六米呢!我以前一直以為烏龜爬行速度很慢,現在徹底改變了我的看法。有一次,我的好朋友繆家豪來我家玩,看到了小烏龜的速度以及爬臉盆的技能,說:“你的小烏龜太牛了!”我聽了感到無比自豪!

這就是我的小烏龜,我給它取了名字叫“爬爬”。

收獲的日記 篇9

今天的上課時間讓我受益匪淺。我坐在教室的椅子上,仔細聆聽著老師的講解,一遍遍地研究著課堂筆記,心中充滿了探索知識的好奇心和熱情。

首先,我們上了一堂《語文》課。老師讓我們讀了一篇名為《生命的奇跡》的篇章,深入淺出地講述了人類生命的最開始那一刻。在老師的引導下,我們深入探討了生命的起源,并逐漸明確了人類作為生物的獨特性,同時也更加珍惜了生命的可貴。

緊接著,我們上了一節(jié)《英語》課。老師用生動有趣的故事講述了如何打好英語基礎,而且還引導我們使用多樣化的方法來學習。通過這節(jié)課,我意識到英語并不難學,只需要多用心去探索和學習,尤其是應該注重語言基礎打好,平時多做聽、說、讀、寫的功夫。

接下來我們上了一堂《數學》課。老師詳細講解了比例和常見變形,方法簡單易懂。我們學會了用比例的方法解決實際問題。同時,還講到了比例的最簡形式,讓我更加深入的理解了比例的概念。通過老師思維訓練的引導,我相信在后續(xù)的學習中,在采用適當的學習方法的時候,我可以更好地掌握和應用所學的知識。

最后,我們上了一節(jié)《歷史》課。老師生動地為我們講述了“太平天國”運動,讓我深刻地認識到,一個能夠適應時代的社會制度,才是真正得到發(fā)展的社會制度。

今天的上課收獲頗豐,我發(fā)現,每一節(jié)課都有它的亮點,而且都有著充足的內容。通過一節(jié)節(jié)課程的學習,我漸漸領悟到知識的智慧和意義,更加深入地認識了這個世界,使我變得更加好奇、勤奮和有信心。我會更加積極地去追求知識,去嘗試更加深入的探索和學習,才能不斷提高自己的素質和國民素養(yǎng)。

收獲的日記 篇10

今天上課的收獲

今天,我參加了一堂非常有意義的課程,學到了很多東西,在這里我想和大家分享一下今天上課的收獲。

首先,今天上課的主題是關于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的。講師先介紹了目前全球環(huán)境污染和資源浪費的狀況,讓我們深刻地認識到環(huán)境問題對人類生存和發(fā)展所造成的嚴重影響。

然后,講師重點講解了可持續(xù)發(fā)展的概念及其實現方式。他強調了環(huán)保不僅是政府的職責,更是每個人應該承擔的社會責任。我們要通過節(jié)約能源、減少污染、回收資源等多種方式來維護環(huán)境,推動可持續(xù)發(fā)展。講師用了許多生動的例子,讓我們更好地理解了環(huán)保的重要性和實現可持續(xù)發(fā)展的必要性。

在課堂互動環(huán)節(jié)中,講師要求我們分組討論如何在現實生活中實現可持續(xù)發(fā)展。我所在的小組比較活躍,我們一起分享了自己的看法和分享了一些成功的案例,其中有些實踐很簡單,例如關閉不需要的電器和燈,有些需要集體行動,例如在公共場合拒絕使用一次性餐具。

最后,講師結合我們小組的討論總結了今天的主要觀點,強調可持續(xù)發(fā)展需要全社會的努力和共同合作。他鼓勵我們從小事做起,通過自身的實踐和倡導來推動環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。

在這門課上,我受益匪淺。我意識到環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展對我們每個人都是至關重要的,也明白了我們每個人都可以成為環(huán)保行動的推動者。未來,我希望能夠更加積極地參與社會活動,向更多人宣傳可持續(xù)發(fā)展的理念,為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。

收獲的日記 篇11

20xx年x月x日星期x 天氣雪

入冬了,今天早飯過后天空中就飄起了雪花,這可瞬間讓我歡呼了起來。

紛揚在空中的雪花在氣流的作用下飄舞著,知道下了雪后我就從屋子里跑了出來,我站在屋外的臺階上,伸出雙手感受著雪花的喜悅。冬天里的這場雪,我已經期待很久了,今天出其不意的落了下來,我內心里的雀躍無法言說。此時看著一切的景物都仿佛是在對著我微笑。

一開始雪下得很小,漸漸地雪越下越大,直到將原本枯黃的大地全染上了白之后,這場雪才緩緩地變小起來。

中午過后,外面的大地已經全部是冰雪的天下了。吃過午飯后,我就一直在等著雪停,今天我還有一個計劃,用這純凈的雪花堆出一個可愛雪人來。

我肩頭扛上鏟子,戴上皮手套,將圍巾把自己裹得緊緊的,接著一腳踏進雪地里,開工起來。

我樂趣滿滿的模樣招來了我的鄰居伙伴,多了一個幫手,堆雪人的這項任務也就容易了起來。

“不對,腦袋太小了?!碑斞┤顺尚偷臅r候,伙伴站在一旁指點著,我們立志做出一個最美麗、最可愛的雪人來。我看著雪人的小腦袋,也同意伙伴的看法,接著我們兩人用手捧來了雪花,修飾起雪人的腦袋來。

在我們如此用心之下,雪人各處都幾近完美。我又將自己的圍巾取下來圍去了雪人的脖子上,這一下,雪人帶上了溫暖。

伙伴滿意的站在我旁邊,朝著眼前的雪人,左瞧瞧右瞧瞧,最終一拍手,“哈,大功告成,完美!”我借來了父親的相機,然后朝著雪人的各個角度都拍上了幾張照片。照片將雪人定格在了最美麗的時刻,今天是快樂的一天,這一天里我收獲了快樂,收獲了一個美麗的小雪人。

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下面將由編輯為您帶來的是“收獲的日記”,觀摩此篇文章后,或許能讓您的人生錦繡更加精彩。周記,它精準地記錄了我們生活中的點點滴滴,是我們人生旅途中不可或缺的一部分。用它來留住生活的每一抹色彩,讓我們更加珍惜生活的每一分每一秒。...

2023-10-14 閱讀全文