共和國不會忘記觀后感

共和國不會忘記觀后感經(jīng)典。

一本好書讓你留下的不僅僅是觀后感更是一種人生的影響，寫作技巧的提升可能顯示在寫作文方面，你知道作品名觀后感的寫作格式嗎？以下是小編為您搜集的與“共和國不會忘記觀后感”有關(guān)的相關(guān)資料，星愿今天的分享能夠幫助到您！

共和國不會忘記觀后感(篇1)

無論怎樣遙遠，總有一些燦若繁星的名字，讓人永遠仰望，無論怎樣，我們都不會忘記那些曾經(jīng)在我們記憶里留下的名字。

1949年10月1日，第一面五星紅旗在天安門廣場升起，到今年10月1日，這面五星紅旗已經(jīng)飄過了60年光輝的歷程。我們仰望五星紅旗的時候，我們會看到無數(shù)個普通的但卻非凡的名字在這面旗幟上，共和國永遠不會忘記他們的。

在這本書中，記載了為新中國作出貢獻的好多英雄，他們用勞動，用智慧，用拼搏為祖國爭取了榮譽。

這些閃光的名字，為成長在共和國的懷抱里的英雄而榮耀，共和國也為擁有這些可愛的名字兒自豪。

在戰(zhàn)斗篇中，我最喜歡的名字是徐洪剛，他面對歹徒臨危不懼，和歹徒生死搏斗，腸子都出來了還不放過歹徒，這種精神是常人無法做到的。他傷口愈合后成了名人，但他還能保持一個普通兵的本色。在四川地震后，他不顧危險和戰(zhàn)士們風餐露宿幫助轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾，每天忙到深夜才睡覺，他的這種精神是我們在生活中都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

在科技篇中，我最敬仰的人是華羅庚，他作風嚴謹，獻身科學(xué)，堅持真理，為世界文明

與發(fā)展做出了巨大的貢獻。

我們用什么來表達對科學(xué)家的敬意呢？那就讓我們樹立起敢于爭先的民族自信，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進取。這是我們這一代人必須承擔起的歷史責任。

在文體篇中，我喜歡鄧亞萍，她的高人一籌的實力，靠的是一朝一夕的磨練而成，她拿取的每一座獎杯都盛滿了平日苦練的汗水和心血。鄧亞萍的成功告訴了我們一個道理：不管你是怎樣一個普通人，只要你去努力，去拼搏，你一定會成功。她的健康向上的精神，不斷改變命運的拼搏是我值得學(xué)習(xí)的，也為了以后的生活奠定了一個信心：只要努力，一切都是有可能的。

我們生長在這片美麗的國土上，有著這些英雄楷模做榜樣，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，爭取把自己的名字寫在共和國的旗幟上，讓共和國的旗幟閃閃發(fā)光！

共和國不會忘記觀后感(篇2)

無論怎樣遙遠，總有一些燦若繁星的名字，讓人永遠仰望，無論怎樣，我們都不會忘記那些曾經(jīng)在我們記憶里留下的名字。

1949年10月1日，第一面五星紅旗在天安門廣場升起，到今年10月1日，這面五星紅旗已經(jīng)飄過了60年光輝的歷程。當我們仰望五星紅旗時，我們會在這面紅旗上看到無數(shù)平凡而不平凡的名字，共和國永遠不會忘記他們。

在這本書中，有許多為新中國作出貢獻的英雄。他們用自己的勞動、智慧和辛勤勞動為祖國贏得了榮譽。

這些光輝的名字向在共和國懷抱中成長的英雄致敬，共和國為擁有這些可愛的名字兒自豪。

在戰(zhàn)斗篇中，我最喜歡的名字是徐洪剛，他面對歹徒臨危不懼，和歹徒生死搏斗，腸子都出來了還不放過歹徒，這種精神是常人無法做到的。傷口愈合后，他成了一個有名的人，但他仍然能保持一個普通士兵的品格。在四川**后，他不顧危險和戰(zhàn)士們風餐露宿幫助轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾，每天忙到深夜才睡覺，他的這種精神是我們在生活中都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

在科技部分，我最佩服的是華羅庚，他作風嚴謹，獻身科學(xué)，堅持真理，服務(wù)世界文明

與發(fā)展做出了巨大的貢獻。

我們用什么來向科學(xué)家致敬？讓我們樹立民族自信心，努力學(xué)習(xí)，不斷進取。這是我們這一代人必須承擔的歷史責任。

在文體篇中，我喜歡鄧亞萍，她的高人一籌的實力，靠的是一朝一夕的磨練而成，她拿取的每一座獎杯都盛滿了平日苦練的汗水和心血。鄧亞萍的成功告訴我們一個道理：無論你多么平凡，只要你努力工作，努力奮斗，你就會成功。

她的健康向上的精神，不斷改變命運的拼搏是我值得學(xué)習(xí)的，也為了以后的生活奠定了一個信心：只要努力，一切都是有可能的。

我們生長在這片美麗的國土上，有著這些英雄楷模做榜樣，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，爭取把自己的名字寫在共和國的旗幟上，讓共和國的旗幟閃閃發(fā)光！

共和國不會忘記觀后感(篇3)

邱少云是著名的戰(zhàn)斗英雄。四川銅梁人，1949年12月參加中國人民解放軍，在朝鮮戰(zhàn)場上，曾于烈火中搶救人民生命財產(chǎn)，冒險排除定時炸彈。1952年 10月11日，在朝鮮反擊戰(zhàn)中，他和全排戰(zhàn)友奉命于夜間潛伏在距敵六十余米處的山腳，配合大部隊對敵人發(fā)動突然襲擊。

次日中午，敵人的燃燒彈引燃身邊的草叢，這是他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標，他嚴守潛伏紀律，忍著烈火燒身的劇痛，堅持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。

徐虎是上海市一個水電修理工，在平凡崗位長期積極主動地為居民排難解憂，贏得了千家萬戶的愛戴，成為全國著名的勞動模范。他推出了三只十分醒目的“水電急修特約報修箱”，箱上寫著“凡附近公房居民遇到夜間水電急修，請寫清地址，將約條投入箱內(nèi)，本人將隨時為您提供熱情服務(wù)。開箱時間：

19時。徐虎干一行愛一行，十年來一直工作認真，服務(wù)周到贏得居民們的喜愛。

著名科學(xué)家、火箭專家錢學(xué)森。三四十年代，錢學(xué)森在美國從事火箭導(dǎo)彈和應(yīng)用力學(xué)研究，在超音速及跨音空氣動力學(xué)，薄殼穩(wěn)定理論方面，對航空工程理論有許多開創(chuàng)性的貢獻?；貒?，錢學(xué)森在組織和領(lǐng)導(dǎo)中國運載火箭和航天器的研發(fā)方面發(fā)揮了重要作用。

他為中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的快速發(fā)展作出了巨大貢獻。

這本書上還說了許多許多的英雄事跡，有戰(zhàn)斗英雄，有各行各業(yè)的勞動模范，有著名學(xué)者都是對人民做出無私奉獻的志士仁人。共和國永遠不會忘記，人民永遠不會忘記，歷史永遠不會忘記，因為他們，我們今天有了更好的生活。他教導(dǎo)我們，無論在什么崗位，都要有無私奉獻的精神。我決心長大后努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

同學(xué)們，看了上面的文章，有沒有啟發(fā)？別忘了記錄下你的感受！

共和國不會忘記觀后感(篇4)

作為一名共和國的公民，無論生活在何處，我們都不會忘記觀后感。這句話深刻表達了我們每個人都應(yīng)該懷有關(guān)注社會熱點、關(guān)注國家發(fā)展的意識。本文就來談?wù)動^后感的含義及重要性。

首先要明確的是，觀后感并不是簡單的賞析或評論，它更像是對社會現(xiàn)象、個人經(jīng)歷進行反思、總結(jié)和啟示的一種文學(xué)形式。觀后感，正是因為這種特質(zhì)，才能夠讓我們更加深入地理解社會和人性，在分析和提取中發(fā)現(xiàn)問題，最終反思自己，不斷積累思想與人生經(jīng)驗。

觀后感的重要性自然不言而喻。正如黃宗漢所說：“只有有了虛心求教的勇氣，才可能獲得進步?！庇^后感的作用，不僅是讓我們對文藝作品、電影、音樂等藝術(shù)形式擁有更深的理解和品味，更重要的是，讓我們在這些作品中反思生活，理解社會，探索人性，甚至是推動自己的成長。

而對于我們每個人而言，觀后感也是一種對自我檢視的途徑。它可以反映我們識別問題和思考成熟度的情況。比如，我們在賞析作品時，能否發(fā)現(xiàn)作品中的問題，有沒有從中汲取到伴隨自己成長的啟迪，對于我們的成長和發(fā)展具有深遠影響。

在社會層面，觀后感更是一種對社會現(xiàn)象的審視和表達。它使我們能夠獨立思考，明確自己的立場和價值觀，為社會發(fā)展奠定更加寬廣的基礎(chǔ)。更重要的是，觀后感使我們更有事業(yè)心和社會責任感。每個觀后感作者所研究的主題和問題，正能夠為大家提供更廣泛和更深入的思考，讓我們更加追求積極的人生。

在平穩(wěn)的時期，我們或許會被優(yōu)良的生活環(huán)境帶著沉迷忘我。然而，當社會動蕩、經(jīng)濟危機等原因使我們面臨困難的時候，一個好的觀后感才能夠帶領(lǐng)我們堅守信仰，走出陰霾。同時，觀后感也能夠讓我們有勇氣面對困難、反思問題，推動自己不斷進步。

總之，共和國不會忘記觀后感，這種話語不僅表達了對于個人人生發(fā)展的重視，也體現(xiàn)了對于政治、經(jīng)濟、文化等方面的關(guān)注。無論何時何地，觀后感都是我們充實氣質(zhì)、提升素養(yǎng)、拓展眼界的必備元素。讓我們堅持“有敬畏心，養(yǎng)好品讀”，在觀后感中收獲自我，為自己、為他人，為社會、為國家、為人類，共同創(chuàng)造更加美好的未來。

共和國不會忘記觀后感(篇5)

在這個暑假里我讀了《共和國不會忘記》這本書，里面介紹了許多的英雄人物。

邱少云是著名的戰(zhàn)斗英雄。四川銅梁人，1949年12月參加中國人民解放軍，在朝鮮戰(zhàn)場上，曾于烈火中搶救人民生命財產(chǎn)，冒險排除定時炸彈。1952年10月11日，在朝鮮反擊戰(zhàn)中，他和全排戰(zhàn)友奉命于夜間潛伏在距敵六十余米處的山腳，配合大部隊對敵人發(fā)動突然襲擊。次日中午，敵人的燃燒彈引燃身邊的草叢，這是他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標，他嚴守潛伏紀律，忍著烈火燒身的劇痛，堅持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。

徐虎是上海市一個水電修理工，在平凡崗位長期積極主動地為居民排難解憂，贏得了千家萬戶的愛戴，成為全國著名的勞動模范。他推出了三只十分醒目的水電急修特約報修箱，箱上寫著凡附近公房居民遇到夜間水電急修，請寫清地址，將約條投入箱內(nèi)，本人將隨時為您提供熱情服務(wù)。開箱時間：19時。徐虎干一行愛一行，十年來一直工作認真，服務(wù)周到贏得居民們的喜愛。

還有著名科學(xué)家，火箭專家錢學(xué)森。三四十年代，錢學(xué)森在美國從事火箭導(dǎo)彈和應(yīng)用力學(xué)研究，在超音速及跨音空氣動力學(xué)，薄殼穩(wěn)定理論方面，對航空工程理論有許多開創(chuàng)性的貢獻。錢學(xué)森回國后，為組織領(lǐng)導(dǎo)中國運載火箭和航天器的研制工作發(fā)揮了巨大作用。他對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展作出了重大貢獻。

這本書上還說了許多許多的英雄事跡，有戰(zhàn)斗英雄，有各行各業(yè)的勞動模范，有著名學(xué)者都是對人民做出無私奉獻的志士仁人。共和國不會忘記，人民永遠不會忘記，歷史不會忘記，正因為有了他們，才有我們今天的美好生活。他教育我們無論在任何的崗位上，都要有無私奉獻的精神，我立志從小好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。

小編推薦

國學(xué)經(jīng)典觀后感

幼兒教師教育網(wǎng)小編依照您的需求為您找到了一篇符合要求的“國學(xué)經(jīng)典觀后感”。決定作品名觀后感好壞的關(guān)鍵是什么？每當我們觀看一部新的電影時，此時不妨將心中所感所想寫成觀后感。為此需要好好認真地寫觀后感，觀后感應(yīng)以“感覺”為主，以敘事抒情為主，著作描寫對作品的啟發(fā)，建議您將本頁收藏以便后續(xù)查閱！

國學(xué)經(jīng)典觀后感(篇1)

國學(xué)經(jīng)典是我國古典文學(xué)中的精華，《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》……那傳承千年的文字記載了古圣先賢的智慧，還蘊藏著人們的思想行為的價值觀、道德理想、人生追求以及對世界感知的方式和審美情趣。寒假期間，我重溫了《教師的國學(xué)素養(yǎng)》一書。這本書主要是介紹經(jīng)典、解讀經(jīng)典，讓教師具備國學(xué)素養(yǎng)，從而在生活和教學(xué)實際中熟練運用國學(xué)經(jīng)典的智慧。透過張振鵬教授對國學(xué)的參悟，我明白了不僅要讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典，更要用經(jīng)典，并從中受益，這才是學(xué)習(xí)經(jīng)典的正確態(tài)度。教師學(xué)國學(xué)，一定要學(xué)以致用，一定要知行合一，一定要解行相應(yīng)，這樣，才能真正體悟到國學(xué)的妙處。下面我就來談?wù)勛x完這本書之后的一點拙見。

透過《大學(xué)》看人生

朱子認為，四書之中一定要先讀《大學(xué)》。程子亦言只有《大學(xué)》讀好了，才可以讀其他三書?？梢哉f，宋明理學(xué)的建立在很大程度上得力于《大學(xué)》這部書。而在宋以后的中國歷史上，有多少志士仁人都把《大學(xué)》作為其人生價值取向的座右銘，用生命去實踐自己"修身、齊家、治國、平天下"的內(nèi)圣外王之道，追求自己理想中的人格境界。"大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善",這一句話就道出了大學(xué)之道--整個《大學(xué)》這篇文章，實際上就是這九個字："明明德，親民，止于至善",后邊的一切，都是對它的解釋和展開。首先我們要"明德",老子叫作"道",我們要看到自己身上的自性之德，這是修行的第一步。指示自身具有自性之德是不夠的，就需要我們"親民",推己及人，使人人都能去除污染而自新，從而"止于至善",達到至善圓滿的境界。

透過《論語》看教育

《論語》內(nèi)容豐富，"主張孝悌等家族倫理，又強調(diào)仁義忠信等社會道德，堅持以正名整頓社會秩序，實行德政，強調(diào)個人道德修養(yǎng)，既重人的內(nèi)在忠信之質(zhì)，又重外在的禮義的修飾。"此外，還提出了一系列有關(guān)教育的思想和方法。他獨特的教育哲學(xué)也在《論語》中得

到了充分的體現(xiàn)。 孔子的教育目的主要有一下亮點：一是培養(yǎng)君子。他教育他的學(xué)生"人能弘道、非道弘人","士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也","篤信好學(xué)，守死善道".二是內(nèi)賢外王的教育思想。"內(nèi)圣"就是修身養(yǎng)德，要求人做一個有德性的人；"外王"就是齊家、治國、平天下。"內(nèi)圣外王"的統(tǒng)一是儒家學(xué)者們追求的最高境界。如子曰："夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人".自己立身，通達了，也不要忘記使別人也能立身，通達。也就是說，在滿足自身需要的同時，也要滿足他人的需要，兩者都滿足了，才是一個真正的"仁者",也才能真正做到"內(nèi)圣外王之道".

透過經(jīng)典看教學(xué)

作為一名教師，更應(yīng)該擔負起傳承經(jīng)典的責任。國學(xué)經(jīng)典有助于感染熏陶學(xué)生的人文素養(yǎng)，《語文課程標準》指出："培養(yǎng)學(xué)生高尚的`道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，是語文教育的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當作外在附加的任務(wù)。應(yīng)該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。"顯然，在語文教學(xué)中，培育人文素質(zhì)的基本途徑是"貫穿于日常的教學(xué)過程之中".如利用低年級學(xué)生記憶黃金周，利用碎片化時間大量積累古詩詞。上學(xué)期，我班學(xué)生利用晨誦時間記憶了除《經(jīng)典誦讀》之外的其他故事，《觀滄?！?、《月下獨酌》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》等古詩大部分學(xué)生已經(jīng)倒背如流。個別學(xué)生還通過理解詩意，在晨讀課上展示感情朗讀。除此之外，我還在日常教學(xué)中滲透簡單的國學(xué)經(jīng)典名句：引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時要知道"溫故而知新，可以為師矣";向別人學(xué)習(xí)時要明白"三人行必有我?guī)熝?.這些潛移默化的滲透，相信會對學(xué)生帶來深遠的影響。

國學(xué)經(jīng)典觀后感(篇2)

中華五千年文明源遠流長，博大精深的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)給我們炎黃子孫留下了寶貴的財富。那些流傳了成百上千年的經(jīng)典著作、詩詞曲賦、文學(xué)名著、名言佳句，如燦爛的星辰，在歷史的長河中熠熠生輝。觀看了中國傳統(tǒng)文化誦讀節(jié)目，感受頗深，經(jīng)典誦讀大賽是以誦讀經(jīng)典、傳承美德為主題，復(fù)賽和決賽都采取國學(xué)知識和應(yīng)用題的形式，在全國各地的選手為代表來參賽，已檢測當代學(xué)生對知識的掌握和品德的傳承。

經(jīng)典誦讀大賽在啟動儀式上，六十名學(xué)童集體誦讀《規(guī)》，并舉行了開筆禮。經(jīng)典誦讀大賽是以三部分組成，分別是——我愛記詩詞、對對碰和美德大考驗。

我愛記詩詞是在大屏幕上出現(xiàn)1個或2個字，由5名選手分別說出有這些字的詩詞，堅持到最后者獲勝。那么多的古詩詞流利的從他們的口中說出，“冰凍三尺非一日之寒”平日里他們要下多少功夫！我覺得自己和他們相比遜色的多了，以后可得多讀而且這個比賽清晰的體現(xiàn)了我囯學(xué)生對詩詞的知識的掌握情況，也體現(xiàn)了我囯學(xué)生的博學(xué)多才！對對碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的問題，從而得到三十分、二十分、十分。

最后是美德大考驗，導(dǎo)演會給選手們設(shè)置不同障礙，觀察選手們是否在生活能做到知行合一，學(xué)以致用。三百四十名選手有許多選手沒有通過比賽，很遺憾。經(jīng)典誦讀，是對廣大中小學(xué)生進行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的教材，是弘揚族精神，張揚中華文化的魅力的法寶。

經(jīng)典誦讀，使我們跨越了時空界線，連接起亙古爍今的世族文化精粹，為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神，弘揚民族文化的音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

培養(yǎng)我們的注意力和記憶力。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，提高修養(yǎng)。提升我們語文水平，培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，我們要弘揚我們的民族文化，傳承民族精神，讓我們的每個人誠摯有愛、充滿活力，讓我們的社會更加安定有序、和諧美好，讓我們的國家更富。

國學(xué)經(jīng)典觀后感(篇3)

中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，以科學(xué)性、時代性和民族性為基本原則，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面。綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)，具體細化為國家認同等十八個基本要點。細讀后你會發(fā)現(xiàn)“核心素養(yǎng)”實則是對家庭教育、學(xué)校教育以及社會教育的整體要求，甚至還有自我管理，自我發(fā)展的范疇。每一個自然人都會是學(xué)生，人的一生都是在學(xué)習(xí)的過程，只要是生活在中國，這份“核心素養(yǎng)”都離不開我們。

傳統(tǒng)的基本素養(yǎng)指標包括語言能力、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、學(xué)會學(xué)習(xí)、問題解決能力。現(xiàn)代的基本素養(yǎng)指標包括溝通與交流、團隊合作、國際視野、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新與創(chuàng)造力、社會參與貢獻、自我規(guī)劃與管理等?！?/p>

核心素養(yǎng)成為教改的支點，未來學(xué)校的六大變化究竟有哪些？歸納起來有6大方面

1、育人導(dǎo)向發(fā)生變化：更加注重學(xué)生理想信念和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和價值，突出終身發(fā)展的`核心素養(yǎng)。

2、課堂教學(xué)發(fā)生變化：更加關(guān)注課程建設(shè)綜合化、主體化發(fā)展趨勢，強調(diào)課程整體育人功能和價值。

3、實踐活動發(fā)生變化：更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗、動手實踐及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，注重綜合實踐活動課程及其包含的學(xué)科實踐活動課程、開放性科學(xué)實踐活動在課程體系中的地位和作用，突出實踐育人的價值。

4、課業(yè)負擔發(fā)生變化：學(xué)生課業(yè)負擔將會進一步減，課后作業(yè)形式及總量發(fā)生較大變化。

5、課程發(fā)生變化：學(xué)校課程更加貼近學(xué)生的生活，提供滿足孩子現(xiàn)實生活、未來發(fā)展的課程，特別關(guān)注核心價值觀、生涯指導(dǎo)、金融理財素養(yǎng)，突出學(xué)生是現(xiàn)實生活中“完整的人”。

6、課程適應(yīng)發(fā)生變化：未來將更加注重增加國家課程和地方課程的適應(yīng)性，進一步突出地方、校本課程的時代性、開放性和靈活性。

雖然對《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》只有淺淺的理解，但作為一個教師看到這些發(fā)展方向內(nèi)心還是期待的，這應(yīng)該就是每個老師對自己學(xué)生的期許，那么作為一個老師也要以一個全新的標準要求自己，先改變自己，與時俱進，才能更好地帶給學(xué)生發(fā)展。如果希望自己的學(xué)生有正氣、有志氣、有勇氣、有骨氣、有底氣、有靈氣、有才氣、有人氣，那么就先塑造自己吧。

國學(xué)經(jīng)典觀后感(篇4)

一、.因材施教

因材施教是孔子教學(xué)的一個重要原則。但是，孔子本人并沒有提出這一名稱，宋代朱熹在概括孔子的教學(xué)經(jīng)驗時，提出：夫子教人，各因其材。于是，才有了因材施教的名稱。實施因材施教原則的關(guān)鍵在于對學(xué)生要有深刻、全面的了解，正確把握學(xué)生的特點?？鬃邮至粢庥^察、了解學(xué)生，對學(xué)生的個性、特長、優(yōu)缺點了如指掌。然后，從學(xué)生的具體實際出發(fā)進行教育和教學(xué)，對于學(xué)生所問的同一題目，常因發(fā)問者的個性、需要而給予不同的問答。如《論語?先進》載：子路問：聞斯行諸?子曰：有父兄在，如之何聞斯行之?冉有問：聞斯行諸?子曰：聞斯行之。公西華曰：由也問聞斯行諸，子曰有父兄在。求也問聞斯行諸，子曰聞斯行之。赤也惑，敢問。子曰：求也退，故進之;由也兼人，故退之。另外，孔子對不同年齡階段的人也有不同的要求。君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色;及其壯也，血氣方剛，戒之在斗;及其老也，血氣既衰，戒之在得。(《論語?季氏》)孔子還答應(yīng)或鼓勵學(xué)生有不同的專長。在他的學(xué)生中，各方面的人才都有。德行：顏淵，閔子騫，冉伯牛，仲弓。言語：宰我，子貢。政事：冉有，季路。文學(xué)：子游，子夏。(《論語?先進》)但孔子在培養(yǎng)學(xué)生個性方面，還是傾向于培養(yǎng)恭敬，溫順的個性。

二、啟發(fā)誘導(dǎo)

孔子教學(xué)的基本方法是啟發(fā)誘導(dǎo)，他以為把握知識應(yīng)該是一個主動探索領(lǐng)會的過程，因此他在教學(xué)實踐中特別重視學(xué)生的主動性題目。他說不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也(《論語?述而》)。啟發(fā)一詞也由此而來。宋代朱熹對這句話做了解釋：憤者，心求通而未得之意;悱者，口欲言而未能之貌。啟，謂開其意;發(fā)，謂達其辭。就是說只有當學(xué)生進進積極思維狀態(tài)時教師才適時地誘導(dǎo)、引發(fā)，開其意，達其辭。憤、悱站在教師的角度講是啟發(fā)的契機條件，舉一反三是啟發(fā)的結(jié)果。站在學(xué)生角度看憤、悱是能思，舉一反三是能悟。善教者啟之待時，因勢而利導(dǎo)，引而不發(fā)，躍如也。啟發(fā)式教學(xué)的核心是激發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性?？鬃右詾?，要調(diào)動學(xué)生的

積極性，必須了解學(xué)生的熟悉規(guī)律，把握學(xué)生的心理狀態(tài)。他說：可與言，而不與之言，失人;不可與言，而與之言，失言。知者不失人亦不失言(《論語?衛(wèi)靈公》)。教師要做不失言的智者，這樣才能使學(xué)生聞一知二，聞一知十，既能主動獲取知識，又能發(fā)展思維能力?？鬃咏逃某晒?，其中一個重要原因，是他講究教育教學(xué)方法，這是教師必備的一種品質(zhì)。正如顏淵喟然嘆曰：仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。欲罷不能，既竭吾才，如有所立卓爾。遂欲從之，末由也已(《論語?子罕》)。善于啟發(fā)學(xué)生思維，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上有欲罷不能之勢，說明孔子教育技巧之高超、教育能力。

學(xué)習(xí)本身是不斷實踐的過程，要反復(fù)地學(xué)習(xí)實踐才能牢固地把握所學(xué)的知識。對所學(xué)的知識熟練了，融會貫通了，便可舉一反三，告諸往而知來，從已知探未知。故，學(xué)而時習(xí)之。

國學(xué)經(jīng)典觀后感(篇5)

剛接觸這本書時，就覺書名有意思?！栋偌倚铡罚菍懸话賯€姓氏?還是這些姓氏的由來?直到開始讀這本書才發(fā)現(xiàn)跟這都沒關(guān)系。

這本書包含59個故事，記錄著作者的那些熟悉的陌生人，抑或陌生的熟悉人。其實從中也可找到自己及身邊人的影子。有沒有這種感受，有些人在身邊匆匆而過，而后永久陌路，有些人定期交集卻未增專心留意;有些人原本來往密切卻不知怎的突然消失

書中有形形色色的人物，有的人生精彩紛呈，有的平平淡淡，有的無奈悲哀，其中烏老師就是個無奈的角色。只因為是個工農(nóng)兵學(xué)員，在當時時代背景下而飽受不平等待遇，同為大學(xué)老師，卻被分配將最不重要的部分，吃了時代的虧，被人蔑視，卻只能把那些鄙夷的目光和輕浮的議論吞進肚子里。找背陰處自己消化。到了評選教授，副教授了，需要學(xué)生寫意見，于是羞羞答答的怪不好意思。自己所教的學(xué)生都評上了教授，而自己卻落榜了，然卻一如既往地笑瞇瞇，一如既往的勤勤懇懇，一如既往的教最不重要的部分

其實不是所有都是一帆風順的，很多事都無可奈何，除了接受而適應(yīng)。讓我想起了一句話，有些人，有些事，即使與世無爭，即使毫無聲響，即使當事人一直保持微笑，也讓旁人無法釋懷。但我又覺得，面對一些事或人時，吃了接受和適應(yīng)，不妨再去改變，或許洞開另一片天空。

合上書的那一剎那，突然明白，那些看似可歸因于緣分神秘，其實太平常不過，一切自然而然的發(fā)生。

這本書每篇故事都很短小，沒有華麗辭藻，也無過多渲染，就那么簡潔精練的展示出來，充滿著“慈悲”。

每個人都有屬于自己的人生，無需艷羨，也不必批判。重要的事是做自己，對自己負責，明曉自身方向。

人生漫漫，道路繁雜，惟受內(nèi)心寧靜，方得精彩人生!

國學(xué)經(jīng)典觀后感(篇6)

▲參考范文一：讀《國學(xué)經(jīng)典——**規(guī)》有感

讀《國學(xué)經(jīng)典——**規(guī)》有感“國學(xué)”是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，國學(xué)透射著人文的光芒，其價值歷久而彌新。

《**規(guī)》作為國學(xué)經(jīng)典，對世人的影響自是不必多言，同時也讓我受益匪淺。**規(guī)雖淺顯卻極富哲理，能夠給人以生活上的指點、學(xué)***教導(dǎo)，成長中的導(dǎo)航……它教會我們：為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)等方面應(yīng)有的禮儀與規(guī)范;它還特別講求家庭教育與社交禮儀，這也是我們父母長輩的行為準則，因為只有以身作則，才能教育好下一代。

漢學(xué)啟發(fā)了我們。當我們發(fā)現(xiàn)自己不如別人時，應(yīng)該樂觀積極，努力向上，不被挫折打敗，向挫折學(xué)習(xí)，引導(dǎo)自己的生活。古人所言：“百善孝為先。

”《二十四孝》記載：“周朝閔損因母親早逝，父親憐他衣食難周全，便再取了后母，而后母卻虐待子騫。在寒冷的冬天，他只穿一件衣服。當他父親知道子騫被繼母虐待時，他不得不離開她。子騫乞求繼母。最后，一家人過著和諧幸福的生活——單衣隨母。

想想我們呢?身為人子，我們對父母卻知之甚少，關(guān)心更是不多，任性的我們往往忽略了父母對我們的關(guān)心，還天真地說著他們不理解我們的話語。

真的覺得自己不懂事。細細體會，其中包含著尊重師長、孝敬長輩、誠實守信等可貴的品質(zhì)，它是中華民族五千年傳承下的民族精神，是流淌在中華民族文明血管中生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。讓我們一起了解國學(xué)，一起走進知識的海洋;跟我們共同走進《**規(guī)》，體會國學(xué)的經(jīng)典;讓我們一起誦讀經(jīng)典國學(xué)，品味精彩人生;讓我們一起倡導(dǎo)經(jīng)典國學(xué)，完善自己的人生吧!

▲參考范文二：讀《國學(xué)經(jīng)典——**規(guī)》有感

品讀國學(xué)經(jīng)典——《論語》有一本書，如林間清風般拂醒人的善念;有一本書，似山澗泉水般不斷滋潤著我們的心田。它，告訴我們許多人生的哲理，它，對我們詮釋無數(shù)做人的道理。這本書便是國文經(jīng)典——論語。

品讀《論語》是一種精神境界的提升，那小小書上的每一個字都是孔子以及他的**用心去篆刻上去的，里面凝結(jié)了他們一生的心血，帶給人一種心靈上的寧靜。

《論語》一共短短二十篇，寥寥數(shù)萬字，卻出現(xiàn)了一百多遍“君子”?？鬃硬灰舱沁@樣的人么?他對學(xué)生們以身作則，不由半點虛假，游說列國。

《論語》中還特別利用季氏之類的小人來襯托出“君子”的高大。于是，“君子”成了《論語》中的主角。到底怎樣才算“君子”，這是《論語》中主要**的問題。

古人將“梅、蘭、竹、菊”代表君子，這表示“君子”需要有堅韌不屈的精神以及傲視萬物的氣魄，這也是《論語》中主要推揚的精神。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?

死而后已，不亦遠乎?”“士”也可以理解為君子。正如上面所說，“君子要有堅韌不屈的精神。

”君子不能不堅強剛毅，要有遠大的抱負和理想，不能只對眼前的小小成功沾沾自喜，人生的道路還很遠，責任還很重。但是將“仁義”作為自己的責任，會感到無比快樂。“君子”正是如此，往往將仁義作為自己的原則，一直向前，不論路途多么艱難，絲毫不退縮。

子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！本驼f明了君子和小人的不同點就是他們所選擇的路不同。

“君子”為了道義而奮斗，小人卻只貪圖個人利益，甚至不惜私下用一些陰謀詭計來奪取自己想要的，根本不在乎別人;而君子則為天下眾生著想，用正義服人。

在我們的生活中也有這一些“小人行徑”，在“不知不覺”的財富中塞滿了自己的腰包，卻還說自己“為官清廉”，這是精神上的不道德。子曰：“君子先行起言而后從之。

”君子在沒有做成事情前，不會夸夸其談，而在做了之后也不一定會向世人說是自己做的，“君子”不會向大家夸耀自己的成功，而想著繼續(xù)努力，這不也是我們應(yīng)該學(xué)***神嗎?子曰“巧言令色，鮮矣仁?！边@句話告訴我們：

一個真正的紳士，不是以他光鮮的外表和花麗的言辭來區(qū)分，而是以他的行動來區(qū)分。他認為：“君子應(yīng)吶于言而敏于行。

”君子把自己所想所說付諸行動，用行動來證實。語言不重要，畢竟行動才是語言的火花!“君子”是《論語》中的主角，而我們應(yīng)該立志成為君子，將這個主角在我們生活中延續(xù)下去!

國學(xué)經(jīng)典觀后感(篇7)

近因身體原因推掉了很多活動，最遺憾的是未能抵省會參加《河北傳統(tǒng)村落圖典》的發(fā)行儀式。對此鄭一民先生專門打電話問候，深為感動。后一天我接到了快遞，拆包后是鄭一民先生新著《國學(xué)河北簡明讀本》（簡稱《國學(xué)河北》）一書。

鄭一民先生是我的知遇老師之一，尤其是在近幾年，他常常邀請我參與河北的古村落研究工作，使我對本就熟知的先生有了新了的認識。在先生的身上我可以看到年輕人的活力，更從他的工作精神讀出他對河北的熱愛，對家鄉(xiāng)的情感。鄭先生雖然已經(jīng)古稀之齡，但他以七零后的工作熱情，筆耕不綴編撰了一大批河北化著作，將河北的化精彩的一頁展現(xiàn)給世人面前，今天讀到的《國學(xué)河北》就是其中的一本。

翻開扉頁就會讀到這樣一句有激情的話："這是一部認識河北的書，也是一部讓國人激情澎湃的書。"這讓我忍不住一的讀起有漸入佳境之感，佩服鄭先生對歷史精深的造詣，對國學(xué)化的熱愛，亦感受到鄭先生在河北化引領(lǐng)的人格魅力，真是受益匪淺。

鄭一民先生將《國學(xué)河北》分為五編，即第一編河北的地脈與脈，第二編燕趙歷史與先賢凝煉的國學(xué)之光，第三編國學(xué)名家掌故與名言選粹，第四編歷代國學(xué)名家簡介，第五編弘揚國學(xué)須知。從地理環(huán)境到河北歷史，再到河北的國學(xué)名家深入淺出的進行敘述。

我從事河北歷史化學(xué)習(xí)工作已經(jīng)三十余年，在不斷的學(xué)習(xí)過程中，感嘆河北的國學(xué)博大精深。在這部著作中，鄭先生從國學(xué)教育的視角將河北的化精粹展現(xiàn)給廣大讀者，使我這個學(xué)習(xí)者獲得了新的認識。

河北大地古稱燕趙，數(shù)千年就是中華明的中心，造就這樣的豐厚的歷史化得宜于天然的地理環(huán)境，特別是河北中南部地區(qū)西依太行，良好的水及臺地使這里的化形成絕對的高度，歷朝歷代政治、經(jīng)濟、化的中心都沒有離開這個地區(qū)，尤其是先秦時期的河北大地，以夏商周三代為重要標志的化，成為黃河明的中心區(qū)域。

《禹貢》說，至于大陸播于九河。此言是說黃河流至大陸澤后，向北播于九河。從黃河變遷史看，古河水的河道在古代時不停的變換。而上古的河水還相對的穩(wěn)定。自邯鄲到保定地區(qū)，黃河沿太行前形成河道向北漫流，今天的衡水湖、白洋淀、永年洼、大陸澤都是當時黃河積水而形成的。也就是說在上古時期，大陸澤位于太行以東的廣大區(qū)域，后河道變遷后才與今天的.河流形成河系。而太行前的臺前成為人們生存和生活的良好區(qū)域，使這里不僅是天然的農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)，還是政治、經(jīng)濟、化的中心。

中原逐鹿，黃帝與蚩尤，無論是河北的唐縣、還是張家口的涿鹿、邢臺的堯，這些地點的化都與中華明的起是分不開的。鄭先生用大量的筆墨將東方人類從泥河灣起步，華夏化的發(fā)祥地，商民族的發(fā)祥地，唐堯故里分闡述，把河北的化與中華明緊密的聯(lián)系起。

"查史究典，‘冀’字的內(nèi)涵是希望，專家學(xué)者們將河北譽為中華明的發(fā)祥地，摧生和造就國學(xué)之光的搖籃。鄭先生為大量的篇幅解讀了河北國學(xué)化的成因，從三皇五帝傳說時期的女媧氏，到炎黃逐鹿的中原大地，用傳說、故事、歷史、物去印證國學(xué)化的根及影響。

化是思想高度凝聚的結(jié)晶。鄭先生匯聚了河北歷代的思想家、先賢大哲如百家之一的荀子，戰(zhàn)國法家代表人物慎到，漢代的思想家董仲舒及宋代程朱理學(xué)；不僅如此，鄭先生還裝化的延伸于近代，將清代末年洋務(wù)運動的張之洞"中學(xué)為體，西學(xué)為用"的思想進行了詮釋；(fsir)著重介紹了李大釗作為馬克思主義的信仰者、傳播者，深刻準確的挖掘革命先賢的追求真理，倡導(dǎo)實踐，與時俱進的先哲精神

什么是燕趙化精神？鄭一民先生以燕趙歷史事史印證河北"改革、創(chuàng)新、開拓"的時代精神，剖析"黃帝以后第一偉人"趙武靈王"胡服騎射"改革對中華民族進步產(chǎn)生的重大影響。在中華民族的偉大復(fù)興歷史上人才戰(zhàn)略極其重要，歷史是面鏡子，燕昭王的"黃金臺"是河北古代人才戰(zhàn)略的精典事例，是廣納群賢、尊重人才的真實寫照。黃金臺不僅完成燕昭王的強國夢想歷史壯舉，還成就了蘇秦、郭隗、樂毅、鄒衍等人的千古英名，"更為重要的是，他施行的很多改革措施，擴大了先進的中原漢化的影響，對中華明的延續(xù)與傳播，中華民族多元一體格局的形成起到促進作用"（作者語）。為此我認為，趙武靈王的"胡服騎射"改革和燕昭王"黃金臺"人才戰(zhàn)略實施，是體現(xiàn)河北燕趙化"改革、創(chuàng)新、開拓"的時代精神體現(xiàn)。

時代楷模對時代的進步有著很深的影響，"古為今用"楷模精神在教育著一代代人，激勵著每一個河北人。這些先哲的精神品格是河北人的"精氣神"從大禹"三過家門而不入"忘小家顧大家"家國"奉獻，到伯夷、叔齊"仁禮"之德構(gòu)筑了河北化之魂，豐富了燕趙化精神的內(nèi)涵。

陶潛說"開卷有得，便欣然忘食。"《國學(xué)河北》就是這樣一本讓你"開卷有益"的良書，是激發(fā)河北人熱愛河北熱情的好書，是增加河北人自豪感而求取進步的勵志書，值得每一個人，特別是年青人去用心品讀。

不忘初心觀后感

一部好的電影和書籍一樣，帶來的感受和影響是持久深刻的，?記錄下引起你共鳴的點是最佳的做法，其實觀后感也是記錄人生的一個過程，不斷去豐富自己，提升自己，怎樣寫才是一篇合格的觀后感？幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了以下關(guān)于“不忘初心觀后感”的信息，還請您收藏本文！

不忘初心觀后感【篇1】

閃爍星空是眼睛，浩瀚大海是心胸;巍巍高山是脊梁，鐵流滾滾舞巨龍，逢山開路越天塹，遇水架橋繪彩虹，南征北戰(zhàn)好兒女，四海為家譜丹青。中國中鐵的司歌句句振奮人心。

從1894年建造中國第一條鐵路;1950年，從鄧小平、賀龍等老一輩革命家手中接過開路先鋒大旗;到如今的青藏鐵路、港珠澳大橋成功通車，中國完成由建設(shè)大國到建設(shè)強國的華麗轉(zhuǎn)變，成為世界高鐵發(fā)展的引領(lǐng)者，中國中鐵成為新中國最早走出去的開拓者，當看到這些片段介紹的時候，深深的感受到改革開放40年的巨大變化，能成為中國中鐵的一員是多么的自豪。作為新時代的中鐵人，我們肩負著少年強則國強，少年富則國富的責任和使命。如今，我們從老一輩中鐵人手上接過富有中鐵精神的旗幟，那種堅韌不屈、獻身自我、不畏艱險、挺立而出的精神值得我們代代相傳。

看著影片中那慢慢翻開的畫卷，一個個故事正是我們中鐵兒女生活的寫照?？匆粋€個員工們風雨無阻的去勘測、繪量、計算，默默地奉獻付出，多年后他能驕傲的跟同伴說現(xiàn)在咱們腳下的大橋，就是我參與建設(shè)的。那該讓人多么的自豪。

影片中講述唐嚴華、唐雪松，房占吉和他父親，他們用實驗、用生命乃至整個青春去見證中鐵事業(yè)上的成長和輝煌!看到三代人付出心血鑄就的青藏鐵路，心情有悲也有喜。我深刻體會到修建鐵路的艱辛和困難，中國鐵路建設(shè)是一項千秋歷代的事業(yè)，是需要我們一代一代人去完成的使命。

當看到影片中講到在中國中鐵工作了xx的黃瑩，聽到孩子那句媽媽我想你了，我從心底感到佩服和自責。在中國中鐵里，還有千千萬萬像黃瑩這樣的，在家庭和工作面前，永遠都習(xí)慣性地選擇后者，因為他們知道孰輕孰重，知道穩(wěn)重緩急，顧全大局。像他們這樣一批批舍小家、顧大家的中鐵人，執(zhí)著于工作中，堅守崗位、恪盡職守，用他們的堅守和奉獻，詮釋了愛崗敬業(yè)。

張宗言總裁在紀錄片中說到：在我們中國中鐵人的血脈里，深深融入了中華民族的偉大創(chuàng)造精神，偉大奮斗精神，偉大團結(jié)精神，偉大夢想精神。中鐵的精神一直在鼓舞、激勵著我們，作為一名普通的中鐵人，我們要不斷弘揚工匠精神，擼起袖子加油干，以百倍的熱情盡職盡責地去完成每一項工作，用我們的努力不斷書寫敬業(yè)奮斗的人生新篇章，將中鐵精神繼續(xù)傳承下去!

不忘初心觀后感【篇2】

不忘初心，方得始終的讀后感，來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：凌茜的《不忘初心，方得始終》，大多以一個“情”字為主線，愛情婚姻，原本就是這世界上最平常卻又最復(fù)雜的事情，它有千般形態(tài)，它有萬種風情。愛或不愛，都是幸福，也是苦惱，即便已擁有了愛或婚姻，如何進行又絕非一勞永逸。所以愛情也是課堂，讓我們在人生中不得不思索與學(xué)習(xí)。其實愛情的面貌都非常相似，可是相似之外總還有它們自己的模樣，所以我們讀文章時，常常會覺得這些愛情故事似乎在哪里見過，但是真正的好文章卻是，總能寫出不一樣的況味，凌茜的愛情隨筆正是如此。她的書，我是一口氣地讀完，但是讀完卻又久久不愿放下，放在手邊連續(xù)又讀了幾遍，就像是一遍并不能吃透它的滋味，非要再細細地品才得真味。以前也曾讀過許多類似的隨筆感悟書籍，讀時也覺得很有道理，可是卻怎么也提不起興致再讀。我把她的書與別人的書比較了一下，大約明白了其中的分別。也許是因為女性視角的差異與女性文字特有的婉約，凌莤的文字不羅嗦，這便讓故事讀起來多了一絲流暢，她女性的視角分析，卻又有難得的理性，感悟心得又總是恰到好處，留給讀者自己思考的余地，我想也許就是這幾點，讓我決定把這本書放在顯眼處愿意細品的緣故吧……

不忘初心觀后感【篇3】

七集政論專題片《不忘初心

繼續(xù)前進》11日晚在中央電視臺綜合頻道收官。當晚播出的第七集《永立潮頭》指出，中國共產(chǎn)黨長盛不衰的重要原因之一，就在于她始終牢記宗旨和使命，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

專題片提到，20XX年12月，中共中央總書記習(xí)近平首次離京考察，不清場、不封路，帶頭執(zhí)行。這不僅讓許多群眾倍感意外和驚喜，更令全黨上下深感震撼、深受觸動。

短短五年時間內(nèi)，全面從嚴治黨成果顯著，全黨全國乃至全世界都為之震撼。習(xí)近平的許多講話已經(jīng)成為流傳甚廣的“金句”，如：

“作風建設(shè)永遠在路上?！薄袄硐胄拍罹褪枪伯a(chǎn)黨人精神上的鈣?！薄耙腰h的紀律和規(guī)矩挺在前面。”“要把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里?！薄耙寡惨曋贫瘸蔀閲?、黨之利器!”

中央紀委副書記、監(jiān)察部部長楊曉渡認為，從治標入手到治本，才叫力挽狂瀾之舉。

專題片指出，只有始終把人民的利益放在至高無上的位置，才能成為人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。20XX年10月，中共十八屆六中全會正式明確了習(xí)近平同志在黨中央、在全黨的核心地位。這是歷史的選擇，人民的選擇。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，承載著民族復(fù)興偉大夢想的中國航船，必將乘風破浪、勝利前進。

20XX年12月，習(xí)近平總書記首次離京考察，不清場、不封路，帶頭執(zhí)行。

深圳市民：“因為很多人都不知道習(xí)近平總書記會來，所以到山頂上好多人還在那兒健身呢?！?/p>

深圳市民：“絕對是沒有安檢，真是肯定是沒有安檢的?！?/p>

這不僅讓許多群眾倍感意外和驚喜，更令全黨上下深感震撼、深受觸動。

習(xí)近平總書記：“說到的就要做到，承諾的就要兌現(xiàn)。中央政治局同志，從我本人做起?！?/p>

作風建設(shè)，永遠在路上。

理想信念是精神上的鈣。

要把紀律和規(guī)矩挺在前面。

要把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。

要使巡視制度發(fā)揮震懾作用，成為黨之利器、國之利器!

短短五年時間內(nèi)，全面從嚴治黨成果顯著，全黨全國乃至全世界都為之震撼。

中央紀委副書記、監(jiān)察部部長楊曉渡：“從治標入手到治本，我認為這個才叫力挽狂瀾之舉。”

澳大利亞前總理陸克文：“我想許多人都對他采取的反腐力度感到震驚?！?/p>

中國共產(chǎn)黨長盛不衰的重要原因之一，就在于她始終牢記宗旨和使命，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

習(xí)近平總書記：“黨和人民把我們放在這個位置上，就要敢于同破壞黨的領(lǐng)導(dǎo)、損害黨的肌體的行為作斗爭，否則我們就會成為歷史的罪人。這就叫得罪千百人，不負十三億?！?/p>

不忘初心，繼續(xù)前進。

只有始終把人民的利益放在至高無上的位置，才能成為人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。

習(xí)近平總書記：“當年黨中央離開西柏坡的時候，毛澤東同志說‘進京趕考’，并且豪邁地說‘不要退回來，我們絕不當李自成’。現(xiàn)在六十多年過去了，應(yīng)該說黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束。”

20XX年10月，中國共產(chǎn)黨第十八屆六中全會正式明確了習(xí)近平同志在黨中央、在全黨的核心地位。這是歷史的選擇，人民的選擇!

影片結(jié)束后，我們堅信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，承載著民族復(fù)興偉大夢想的中國航船，必將乘風破浪、勝利前進!

不忘初心觀后感【篇4】

縱觀歷史長河，不難發(fā)現(xiàn)，人民群眾是國家賴以生存乃至長存的奠基石，對社會穩(wěn)定、政治清明、經(jīng)濟發(fā)展乃至文化繁榮至關(guān)重要。新時期，黨員干部要堅守初心，矢志不渝為人民，做好初心“分解式”，在為人民謀幸福中奮斗不止。

堅定理念守住初心。堅信馬克思主義是共產(chǎn)黨員的靈魂，是中國共產(chǎn)黨在國際風云變幻局勢中始終保持自信、自力、自強的精神支柱。時下，黨內(nèi)有些干部迷于女色，醉于權(quán)力，浮于干事，思想嚴重退化，棄理想信念不顧，信仰猶如泡沫一碰就碎，致使家人蒙羞，社會不恥，黨內(nèi)不容。這就要求黨員干部守住初心，堅守陣地，為新時期人民群眾對美好生活的向往砥礪前行。

勇于擔當直面初心。有初心，而后擔當是黨員干部本色。周總理曾語“為中華之崛起而讀書”，激勵了無數(shù)仁人志士滿腔熱血救國救民，不失為一種擔當。今天黨內(nèi)要求黨員干部干事有擔當不是無中生有，因為擔當體現(xiàn)的是對個人、社會的責任，是時下對黨員干部考核的重要標準，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的“必修課”。

照照鏡子比對初心。古人云，“五日三省吾身。”就是說人要時常反省自己的行為。作為黨員干部，為人民服務(wù)是根本宗旨，來不得含混其詞，不能有吃卡拿要，利益揣自己“腰包”等行為。要時常檢視自己，對存在的個性缺點及時改正，對不正確的思想意識及時轉(zhuǎn)變，主動接受紀檢監(jiān)察部門的考驗，真心做到為踐行初心上綱上線，保駕護航。

迎難而上踐行初心。為人民謀幸福不是跑跑腿、撒撒嬌就能取得。眼下有些黨員干部吃不得苦，沉不下心，放不下面子，踐行初心只是嘴上說說，行動上卻背道而馳。還有黨員干部遇到困難不是去克服，而是一味逃避，不作為，甩鍋給他人，這樣既不能提升干事能力，也不利于團結(jié)，還會影響人民群眾根本利益，可謂得不償失。這就要求黨員干部腳踏實地，務(wù)實肯干，困知勉行。

“不忘初心，牢記使命”主題教育是黨中央對新時期引導(dǎo)黨員干部自覺踐行黨的根本宗旨的重大安排部署，廣大黨員干部要做好初心“分解式“，把堅定理想信念、勇于擔當、檢視差距和真抓實干貫穿于初心全過程，始終以人民群眾利益為根本出發(fā)點，問計于民，問需于民，才能滿足人民群眾對美好生活的需要，真正做到踐行初心無愧無悔。

不忘初心觀后感【篇5】

七集政論專題片《不忘初心 繼續(xù)前進》6日晚在中央電視臺綜合頻道播出第二集《人民至上》。專題片指出，“獲得感”正成為衡量改革成效的重要標準。

專題片提到，黨的十八大以來的五年間，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，推出一批又一批叫得響、立得住、群眾認可的硬招、實招……讓13億中國人民的獲得感不斷增加，讓人民群眾對美好生活的向往不斷得到滿足。

20XX年2月27日，中共中央總書記習(xí)近平在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議上指出，要把改革方案的含金量充分展示出來，讓人民群眾有更多的獲得感?！矮@得感”一詞由此迅速流行，成為衡量改革成效的重要標準。

20XX年11月3日，在湖南湘西花垣縣雙龍鎮(zhèn)十八洞村考察扶貧開發(fā)時，習(xí)近平提出了“精準扶貧”的理念，成為指導(dǎo)脫貧攻堅的金鑰匙。

到20XX年，中國現(xiàn)有標準下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧的目標正在順利推進。聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程確定的減貧目標，將在中國提前十年實現(xiàn)。中國將繼續(xù)走在全球減貧事業(yè)的前列。

專題片指出，在更廣泛的范圍內(nèi)，還有更多的群眾得到了更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。全面建成小康社會，13億多中國人民一個都不能少，少數(shù)民族一個都不能少，貧困群眾一個都不能少，革命老區(qū)一個都不能少。

健康中國已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略。到20XX年全面建成小康社會的時候，中國將實現(xiàn)百分百人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的宏偉目標。

該片由中共中央宣傳部、中共中央文獻研究室、中共中央黨史研究室、國家發(fā)展和改革委員會、國家新聞出版廣電總局、中央軍委政治工作部、中央電視臺聯(lián)合攝制，是迎接中共十九大系列電視專題片的重要之作。

不忘初心觀后感【篇6】

10月1日下午六點半，第二項目部全體員工在哈西動車所駐地觀看了通信分公司精心制作的企業(yè)宣傳視頻片《不忘初心，逐夢前行》。

中鐵電氣化局集團三公司通信分公司是一支光榮的隊伍。觀看完視頻后，二部老職工盧光利表示，看了視頻，他由衷感受到，通信分公司歷經(jīng)幾十年的風風雨雨，屹立不倒，就是最好的證明。單位好了，自己小日子才會好。當初，通信分公司剛成立時，辦公條件差，居住條件不好。現(xiàn)在自己也在鄭州分到了住房，感到日子一天比一天好。自己身體不太好，對分公司的人性化管理，和領(lǐng)導(dǎo)對自己的關(guān)心幫助，十分感謝!

去年剛分來的大學(xué)生孫志強看了視頻后說，單位的初心就是我的愿望，單位的夢想就是我的夢想!老師傅們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風給我留下了十分深刻的印象，這一年不到時光，我學(xué)到了很多，感觸也很多。

通信分公司走過的路，已經(jīng)成為輝煌的歷史，接下來的路要靠我們!二部青年員工紛紛表示，不忘初心，逐夢前行，給了我們力量和自信!奮勇前行，而不是躺在前輩創(chuàng)造的幸福里渾渾噩噩!奮發(fā)圖強，而不是裹步不前，固步自封!通信分公司，我們將接過前輩交給的接力棒，全力奔跑，向著燦爛的未來!

不忘初心觀后感【篇7】

9月25日下午，貴定車站派出所組織全所干部民警認真學(xué)習(xí)了《新中國成立70周年鐵路公安工作回眸》兩篇通訊文章。文章全面回顧了鐵路公安70年來與新中國同生共長、與中國鐵路同行共長的光輝歷程，準確刻畫了鐵路公安70年來不忘初心、砥礪前行、護航平安的使命擔當。

作為一名黨員、一名派出所教導(dǎo)員、一名上班20余年的鐵警，我回想剛參加工作時，向鐵路車務(wù)、工務(wù)、電務(wù)一線工人學(xué)習(xí)鐵路設(shè)施設(shè)備常識，在維護鐵路運輸生產(chǎn)安全的工作中開展蹲點守候，抓獲違法嫌疑人，破獲各類案件。我們基層鐵路公安民警都是長期工作生活在鐵路站、車、線上，可以說與鐵路企業(yè)形影不離。

從新中國建立的烽火硝煙，到社會主義建設(shè)的浩浩大潮，從改革開放的激蕩澎湃，到新時代的高質(zhì)量發(fā)展，鐵路公安始終牢記人民公安為人民人民鐵路為人民宗旨，努力打造讓黨和人民放心的平安鐵路，不斷增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。從蒸汽機車時代到內(nèi)燃機車時代、電力機車時代，再到高速鐵路時代，鐵路公安用拼搏奮斗甚至流血犧牲，為共和國的鐵路建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦、護航平安。

2018年12月28日，中央調(diào)整鐵路公安機關(guān)管理體制，鐵路公安局列入公安部內(nèi)設(shè)機構(gòu)，由公安部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實行垂直管理。從此，鐵路公安工作翻開嶄新一頁，在公安部鐵路公安局的領(lǐng)導(dǎo)下，全國7萬鐵警時刻牢記對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明總要求，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，按照四個鐵一般標準，鑄牢忠誠警魂，努力鍛造黨和人民滿意的高素質(zhì)過硬公安鐵軍。

我個人將不斷學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹全國公安工作會議精神，不斷增強四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，不斷提升自己的能力和水平，努力做一名四個鐵一般的高素質(zhì)過硬的鐵路公安基層干部，在工作中認真履行一名教導(dǎo)員的職責使命，切實將不忘初心，牢記使命主題教育學(xué)習(xí)融入到新中國70周年大慶安保工作中。

不忘初心觀后感【篇8】

5月10日，陽光和煦，前一天的一場細雨將位于隆化縣的董存瑞烈士陵園洗刷一新。走進陵園，中國革命史上一個壯烈場景展現(xiàn)在人們眼前———左手高擎炸藥包、右手拉響導(dǎo)火索，英勇無畏，氣壯山河……董存瑞烈士的銅像一下子將我們帶回1948年5月25日。當時的戰(zhàn)斗中，董存瑞所在連在進攻中受阻于隆化中學(xué)東北角的一座橋上暗堡。19歲的董存瑞舍生忘死，夾著炸藥包，猛沖到橋下。他左手托起炸藥包，右手從容地拉開導(dǎo)火索，頓時，橋上暗堡被炸得粉碎，勝利的紅旗插上了隆化城。

“已有300多萬人次來到這座塑像前瞻仰。”陵園管理處處長沈文告訴我們。在占地4000平方米的紀念廣場中央，19米高的董存瑞紀念碑象征著他19歲的閃光年華，碑上“舍身為國，永垂不朽”八個大字1957年由朱德元帥親筆題寫，高度概括了董存瑞光輝而短暫的一生。雖不是特殊的紀念日，但紀念碑前仍整齊擺著幾束鮮花。沈文介紹說，陵園是在康熙御建的波羅河屯行宮遺址上修建的，位于苔山腳下、伊遜河?xùn)|岸，樸實的隆化人民把位置最好的地方用于紀念英雄，每天都有人自發(fā)來這里向英雄獻花?！?3年前，隆化中學(xué)旱河橋型暗堡下一聲巨響，董存瑞用生命為部隊開辟了勝利前進的道路，自己卻尸骨無存?！痹诹陥@最深處的董存瑞烈士墓前，講解員劉杰介紹說，1954年初建烈士墓時，因無法找到遺骨，便用朱砂在一塊楠木牌上寫下“以此木代替烈士遺骨”，用紅布裹著放入墓中。

雖然只是一座空墳，但英雄的精神卻代代相傳。當時的隆化中學(xué)改稱“存瑞中學(xué)”，一批批學(xué)子畢業(yè)時都要到陵園向英雄宣誓，“走出存中門，留住烈士魂”成為廣大學(xué)生的自覺追求。1985年，19歲的董存瑞的侄女董繼英自平泉師范學(xué)校畢業(yè)，留在存瑞中學(xué)任教至今?！斑@里是伯父的犧牲地，在這工作離伯父更近些?！倍^英深情地說，“把伯父舍身為國、奉獻為民的精神永遠傳承下去，這是我最大的心愿?！?/p>

對黨忠誠、舍生取義、熱愛祖國、奉獻人民———63年來，存瑞精神薪火相傳，已經(jīng)成為激勵隆化人民的不竭動力。為緬懷和宣傳英雄的豐功偉績，永遠激勵后人，隆化縣每年都舉行大規(guī)模的紀念活動。董存瑞烈士陵園已位列全國百個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，隆化縣專門編制了《承德市董存瑞烈士陵園紅色旅游景區(qū)建設(shè)方案》。

英雄的鮮血灑在這片土地，烈士的骨肉化作泥土融入這片土地。烈士墓旁幾株紫色的丁香花開得正盛，遠處隱約傳來的歌聲令人心潮澎湃：“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。”

不忘初心觀后感【篇9】

七集政論專題片《不忘初心繼續(xù)前進》第七集《永立潮頭》10月11日20點在中央電視臺綜合頻道首播。本人看后，感受很深!

20XX年12月，習(xí)近平總書記首次離京考察，不清場、不封路，帶頭執(zhí)行。

深圳市民：“因為很多人都不知道習(xí)近平總書記會來，所以到山頂上好多人還在那兒健身呢?！?/p>

深圳市民：“絕對是沒有安檢，真是肯定是沒有安檢的?！?/p>

這不僅讓許多群眾倍感意外和驚喜，更令全黨上下深感震撼、深受觸動。

習(xí)近平總書記：“說到的就要做到，承諾的就要兌現(xiàn)。中央政治局同志，從我本人做起?！?/p>

作風建設(shè)，永遠在路上。

理想信念是精神上的鈣。

要把紀律和規(guī)矩挺在前面。

要把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。

要使巡視制度發(fā)揮震懾作用，成為黨之利器、國之利器!

短短五年時間內(nèi)，全面從嚴治黨成果顯著，全黨全國乃至全世界都為之震撼。

中央紀委副書記、監(jiān)察部部長楊曉渡：“從治標入手到治本，我認為這個才叫力挽狂瀾之舉?！?/p>

澳大利亞前總理陸克文：“我想許多人都對他采取的反腐力度感到震驚。”

中國共產(chǎn)黨長盛不衰的重要原因之一，就在于她始終牢記宗旨和使命，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

習(xí)近平總書記：“黨和人民把我們放在這個位置上，就要敢于同破壞黨的領(lǐng)導(dǎo)、損害黨的肌體的行為作斗爭，否則我們就會成為歷史的罪人。這就叫得罪千百人，不負十三億。”

不忘初心，繼續(xù)前進。

只有始終把人民的利益放在至高無上的位置，才能成為人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。

習(xí)近平總書記：“當年黨中央離開西柏坡的時候，毛澤東同志說‘進京趕考’，并且豪邁地說‘不要退回來，我們絕不當李自成’?，F(xiàn)在六十多年過去了，應(yīng)該說黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束?！?/p>

20XX年10月，中國共產(chǎn)黨第十八屆六中全會正式明確了習(xí)近平同志在黨中央、在全黨的核心地位。這是歷史的選擇，人民的選擇!

群眾：“火車跑得快全靠車頭帶，我個人感覺習(xí)近平總書記還是很有魄力。”

群眾：“老百姓對我們共產(chǎn)黨更有信心，對生活更有希望，更有盼頭?！?/p>

群眾：“要我點贊的話，我點大贊，我可以說，非常滿意?！?/p>

歷史，即將邁入嶄新的時代;人民，更加期盼美好的生活。

我們堅信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，承載著民族復(fù)興偉大夢想的中國航船，必將乘風破浪、勝利前進!

不忘初心觀后感【篇10】

企盼已久的《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》終于拿到手上，自己迫不及待地翻開書頁，認真研讀，感悟其中的要義和博大精髓。

一次次講話飽含為民情懷，一個個報告擘畫宏偉藍圖，一篇篇文章分析鞭辟入里，一項項指示批示凸顯初心使命。愈讀愈感信念堅定，愈讀愈覺信心倍增，陶冶了黨性，滌蕩了靈魂，愈發(fā)堅定了對領(lǐng)袖的擁護，執(zhí)著了為民的理念和情懷。

《摘編》摘錄了習(xí)近平總書記2012年11月15日至2019年7月16日期間的講話、報告、文章、指示、批示等130多篇重要文獻，10 個專題條分縷析，362段論述深刻闡述，

還有的論述是第一次公開發(fā)表。是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的基本教材，是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)論述的重要讀本，更是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的有力武器。

字里行間浸初心。初心易得，始終難求?！墩帯分姓浟肆?xí)近平總書記2018年4月23曰在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的講話，“學(xué)習(xí)運用《共產(chǎn)黨宣言》，就要不忘初心、牢記使命，始終把人民放在心中最高位置，更好增進人民福扯，推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。”樸實的話語、平凡的文字反映出總書記對人民的絲絲掛念，更表達了總書記對群眾戰(zhàn)勝貧窮、實現(xiàn)富裕的殷切期望。讓我們感受到黨的干部一以貫之的為民初心，感受到了大國領(lǐng)袖真摯的為民情懷。同時也真正懂得，只有牢記宗旨意識，才能踐行初心使命，才能在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中行穩(wěn)致遠。

夙夜在公踐使命。責任在肩，使命光榮。自己從《摘編》中又一次重溫了習(xí)近平總書記2018年12月18日在慶祝改革開放40周年大會上的講話，“ 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不忘初心，牢記使命，將改革開放進行到底!”在實際工作中，要以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，哪里有不符合社會公平正義的問題，哪里就需要改革;哪個領(lǐng)域哪個環(huán)節(jié)問題突出，哪個領(lǐng)域哪個環(huán)節(jié)就是改革的重點，樹牢群眾觀點，堅持群眾路線，切實解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。

點滴之間見真情。民生無小事，枝葉總關(guān)情?！墩帯肥橇?xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精華濃縮和主旨提煉，浸透了大國領(lǐng)袖“我將無我、不負人民”的博大情懷和時代擔當。

作為一名黨員干部，我要認真按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，以《摘編》為引導(dǎo)，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及其根本任務(wù)作為最突出的主線，落實到主題教育全過程，緊密結(jié)合工作實際，不讓群眾多跑一趟路，不讓他們受一點冷落，不讓法規(guī)政策有絲毫偏差，不讓隊伍形象受任何影響，在真學(xué)真信中堅定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為，全力推進各項事業(yè)發(fā)展!

我和世界不一樣觀后感經(jīng)典7篇

作文相信大家都有接觸過，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個階段。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，您知道作文需要注意哪些方面？下面是小編為大家整理的“我和世界不一樣觀后感經(jīng)典7篇”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

我和世界不一樣觀后感【篇1】

當一個人出生，這便是生命——世界上不會有任何人與他相同。但任何事物都是可以改變的。我想，能夠改變一個人生命的，應(yīng)該只有選擇了——生命由選擇組成，每一次作出的選擇都無法重來。

就像沒有四肢的力克胡哲用生命作出的選擇。

他一生下來就沒有四肢，只有一只“小雞腿”。他剛生下來，父母因為他的外表而嚇了一跳，甚至忍不住要嘔吐。他的母親無法接受他的外表，直到他四個月后才敢抱他。這些事足以使任何一個人放棄一切，但力克沒有——這也是一個選擇，如果他選擇了放棄，那么我也許就不會寫這篇觀后感了。

“你不必去取悅別人，你就是你?！辈恢獜氖裁磿r候開始，我開始過多的考慮別人的想法——我這么做，別人會怎么想？我那么做，別人又會怎么看？就好像我們?yōu)閯e人活著。當面對別人的問題，我們該怎么辦？是說真心話，還是使別人開心的話？我會選擇后者，而多數(shù)人也會?！盀槭裁?？”如果你這么問，那么你會得到這樣的回答：“哦，因為這是別人想要得到的答案呀。”

沒錯，我們就生活在“別人”的世界里——能有幾個人敢一口咬定他這一生都沒有在乎過別人的想法呢？能有幾個人敢肯定自己沒有為別人改變過自己呢？

從我們來到這個世界上，我們就面臨兩個選擇：一是相信自己，二是相信別人對你的看法。

這道題沒有正確的答案。答案要我們用一生去驗證。

我和世界不一樣觀后感【篇2】

今天上午的體育課沒有上，于是周老師走進了班級，讓我們看了一個視頻，起初的我是抱著一個比較隨意的態(tài)度去看，但到了最后，我的態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變，十分有感觸。

這個視頻是《我和世界不一樣》，首先映入眼簾的是，一個無四肢，有一臉胡子的人站在桌子上，正在說話，而此時我對他的第一個反應(yīng)就是，咦，為什么這個人沒有手也沒有腳？好可憐呀，他是怎樣生活的？他是怎樣做那些手腳齊全的，可以做的任何事呢？我?guī)еS多疑問去看這個視頻，慢慢的這些疑問解決了，而且讓我覺得這個人十分樂觀又開朗，即風趣而又幽默，非常平易近人，令人覺得很親切，人緣也超級好，這些都讓人覺得他和普通人沒啥兩樣，他就是尼克·胡哲，尼克是國際公益組織，“l(fā)ifewithout”的總裁及首席執(zhí)行官，也出過很多書，可這也引起了我的深思，一個無四肢的人，能夠取得如此多的成就，可以有一個這樣有意義的人生，那么我們呢？我們四肢齊全，但我們有沒有使每一天都過得有意義，使自己的人生有價值嗎？不，我們沒有。那么我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始牢牢抓住自己的，每一分，每一秒，珍惜時間，去多做一些有意義的事呢？我想答案肯定是，是的，我們就應(yīng)該這樣做，用實際行動去證明自己。

期中考試考完了，真的是有人歡喜，有人憂，??！但我們不應(yīng)該因考得好就松懈，驕傲。因考得不好，就放棄自卑，我們在順境中，應(yīng)更加堅定的向前前進，在逆境中，應(yīng)不畏懼困難，一路向前沖去。

每個人都要相信自己要有信心，要相信我們每個人在世界里都是很重要的，與世界不一樣的。

我和世界不一樣觀后感【篇3】

當我看完這部電影后，我心中一直有一股力量在鼓勵我說不要放棄，堅持下去。

電影中的主人公力克？胡哲，一個失去雙臂的殘疾人，從小到大在別人歧視的眼光中長大的人，力克一個平凡的人，可他卻做出了一件又一件不平凡的事，他一直鼓勵自己，堅持，永不放棄。力克的精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)，我們每個人都要有奮斗的目標，可能那個目標，遙遠困難，可望不可即，但是，只要我們不斷的努力，揮灑汗水，一直不斷的嘗試，總會成功的。因為，你為了困難的目標，努力了，奮斗了。不要放棄，也要相信自己是獨特的，因為世界上，沒有第二個力克？胡哲，沒有第二個你，沒有第二個大家，永遠相信自己，不沮喪，不放棄，不在意別人的眼光，只相信自己，自己是獨一無二的，雖然會有人認為自己是有缺點的，自己是不完美的，自己比別人少了一對雙臂，但是外貌不是最重要的，只要心地，品質(zhì)，品格是崇高的，是是善良的，在才是最重要的。

每個人都不是十全十美的，可能你會怨恨，恨自己為什么不像童話里的公主，王子一樣，那么完美，開始，為什么不換一個角度來思考，自己有了生命，可以看到世界上美好的一切，幸福的一切，選擇感恩，不要怨恨，怨恨只能讓事物的惡化，而感恩能收到更多的關(guān)心與快樂。

永不放棄，追求目標，選擇感恩，不斷嘗試，相信自己，為目標，而努力，永遠以笑容面對每個人，每件事，永不放棄。

我和世界不一樣觀后感【篇4】

前不久我觀賞了一部令我終生難忘的影片，他的名字叫《我和世界不一樣》，主人公力克以勇敢頑強的精神和卓越的成就，震撼了全世界。

《我和世界不一樣》這部影片講述了力克傳奇的故事。他一出生就和我們普通人不一樣—沒有雙臂，沒有雙腿。但是他卻頑強的活了下來，并且還快樂的活著每一天。在他25歲時，就已經(jīng)游歷了全世界，并用幽默的話語來激勵每一個人。他還有這個"小雞腿"踢球，那電話，打鼓，賽跑，游泳等等，完全和普通人沒兩樣。

力克的事跡深深地震撼了我······

生命，仿佛是一條扯不完的繩索，一條牽在自己手中，另一條牽著命運手里。力克是不幸的，同時又是幸運的。假如我是力克，我有會這么樣呢？可能會不斷的沉淪，讓陰影伴隨著自己，陷入精神的黑暗的深淵?？赡軙ぁぁぁぁぁざ藚s以頑強的毅力與命運抗爭，任何挫折都都無法讓他倒下，他用微笑戰(zhàn)勝了一切，讓逆境變成了順境。

心有多大，舞臺就有多大。雖然力克沒有手也沒有腿，但力克的內(nèi)心卻是炙熱的。我們會海倫比起來，簡直是太幸福了?？晌覀冇行┤藚s不懂珍惜，沒有發(fā)現(xiàn)自己所擁有的一切東西是多么美好。在遇到挫折時，我們往往會退縮，沒有勇往直前的勇氣。

力克！你使我明白了許多道理。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會勇敢的面對挫折，勇往直前。我會發(fā)現(xiàn)自己所擁有的一切，都是那樣的值得珍惜；我們才能學(xué)會感謝生活，勇敢地面對生活，勇敢的面對生活的中的挫折，編織自己多彩的夢。

我和世界不一樣觀后感【篇5】

今天上午的體育課沒有上，于是周老師走進了班級，讓我們看了一個視頻，起初的我是抱著一個比較隨意的態(tài)度去看，但到了比較后，我的態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變，十分有感觸。

這個視頻是《我和世界不一樣》，首先映入眼簾的是，一個無四肢，有一臉胡子的人站在桌子上，正在說話，而此時我對他的第一個反應(yīng)就是，咦，為什么這個人沒有手也沒有腳？好可憐呀，他是怎樣生活的？他是怎樣做那些手腳齊全的，可以做的任何事呢？我?guī)еS多疑問去看這個視頻，慢慢的這些疑問解決了，而且讓我覺得這個人十分樂觀又開朗，即風趣而又幽默，非常平易近人，令人覺得很親切，人緣也超級好，這些都讓人覺得他和普通人沒啥兩樣，他就是尼克·胡哲，尼克是國際公益組織，“Lifewithout”的總裁及執(zhí)行官，也出過很多書，可這也引起了我的深思，一個無四肢的人，能夠取得如此多的成就，可以有一個這樣有意義的人生，那么我們呢？我們四肢齊全，但我們有沒有使每一天都過得有意義，使自己的人生有價值嗎？不，我們沒有。那么我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始牢牢抓住自己的，每一分，每一秒，珍惜時間，去多做一些有意義的事呢？我想答案肯定是，是的，我們就應(yīng)該這樣做，用實際行動去證明自己。

試考完了，真的是有人歡喜，有人憂，??！但我們不應(yīng)該因考得好就松懈，驕傲。因考得不好，就放棄自卑，我們在順境中，應(yīng)更加堅定的向前前進，在逆境中，應(yīng)不畏懼困難，一路向前沖去。

每個人都要相信自己要有信心，要相信我們每個人在世界里都是很重要的，與世界不一樣的。

我和世界不一樣觀后感【篇6】

夏日炎炎，酷暑嚴熱。媽媽神秘地告訴我：“要帶我到快樂而驚險刺激的游樂場痛快地玩?！蔽也幌嘈糯藭r的耳朵，追問道：“哪里呀？”媽媽說：“你先上網(wǎng)查查，徐州的加勒比水上世界的介紹，就知道有多好玩。”

這么一看介紹，再看看照片，對它有了大概的了解。原來徐州的加勒比是蘇州樂園的克隆版，采用最新的第五代高科技樂園設(shè)計理念，融合了高科技游樂項目、自然生態(tài)景觀及歐美建筑風格，融現(xiàn)代游樂、生態(tài)休閑、人文娛樂等旅游方式于一體。由加勒比海灣區(qū)，動感水世界區(qū)，溫泉水療區(qū)和綜合休閑區(qū)四大完美戲水區(qū)域組成。實現(xiàn)人造景觀與天然景觀的完美結(jié)合隆版。加勒比水世界匯聚的世界頂級水上游樂設(shè)施，融入了神秘的加勒比主題，比如翻江倒海的加勒比旋風滑梯，高達20米的“巴博薩風暴”滑道，高速離心旋轉(zhuǎn)的鯨魚油燈塔滑梯，浪潮洶涌的加勒比海浪池，還有夢幻愜意的避風灣spa區(qū)和溫泉區(qū)……這時我迫不及待地要求媽媽帶我游玩，準備好泳具后我們起程了。

遠遠望去，看到了大型的設(shè)施讓我激動不已，和網(wǎng)上的照片一樣。

先到杰克馳騁競賽滑道，有多個不同高度的滑道出口，我從最低層到最高層，一次次地從滑道出發(fā)，順著螺旋型的滑道借助水的沖力，眨眼工夫被沖到水池里。離心螺旋下降的感覺真有趣。媽媽膽小，不敢上來，我鼓勵并說服了媽媽。你看媽媽玩得像個小孩。

接著到驚險的加勒比旋風滑梯，從十幾米的站臺口滑入喇叭狀滑道，坐在專用皮墊上，有種翻江倒海的刺激。聽到那刺耳的驚呼聲，天昏地旋的失重感覺，就知道有多刺激了。從皮墊下來我還有點眩暈，找不到東南西北，腳好像踩在海綿墊上。媽媽讓我定一下神，指著不遠處說：還是到加勒比海浪池玩吧。

最讓我喜歡的是加勒比海浪池了。感覺自己來到了岸邊，浪花伴著激情的音樂一波又一波的翻涌。無數(shù)次被大浪沖到了岸邊。又玩了不老泉滑道、兒童戲水樂園、巴博薩風暴滑道、鯨魚油燈塔滑梯、安杰麗卡泳池、激流大沖刺雙人浮圈滑道等等。

玩累了，吃著園內(nèi)供應(yīng)的小吃再到溫池里泡泡澡。全身泡在池里，閉目養(yǎng)神好愜意！

不知不覺中不出徐州就能感受到巨浪的震撼和加勒比的激情！在這種極限動感與靜逸休閑中盡享著夏日的激情。我喜愛這里，給我?guī)砹梭@險、刺激、快樂、閑趣。

《賽爾號大電影》觀后感九

今天我去看了賽爾號大電影。

這部電影主要講了小默、賽爾和船長一起到Y(jié)星球?qū)ふ银P凰神獸的新能源。但在途中遇到了美麗圖海盜的襲擊，在危險的時候，雷依和自稱神獸大人的恭喜、發(fā)財、紅包出現(xiàn)幫大家解困并和他們一起尋找鳳凰神獸的故事。

這部電影告訴我們要勇敢、冷靜。他們剛到達Y星球時，不幸遇到海盜的攻擊，在這種時候，飛船又已被打壞，如果大家不冷靜，恐怕早被捉走當標本了；還有在小默去救上錯飛船的恭喜、發(fā)財、紅包時，不勇敢沖進黑洞里，就不能遇見鳳凰浴火重生打敗美麗圖拿出新能源。

這部電影里其實也有許多搞笑的地方，比如：恭喜在海盜的飛船里遇到了麻煩，它就蕩著一條電線沖過去，說：“末日雷電山寨版！”還有在大家遇到海盜攻擊時要穿隱身衣，恭喜穿反了，結(jié)果被一腳踢上了天。

這部電影真好看！

我和世界不一樣觀后感【篇7】

上星期三的中午，是令我難以忘懷的一個中午，由于劉老師花了一節(jié)課的時間，讓我們看過一段視頻，全名是《我和世界不一樣》這一段視頻的主人翁，力克胡哲是一個當之無愧的海豚人。

一播放視頻大家都都瞠目結(jié)舌、詫異極其，原先力克沒手沒腳，只有一個雞中翅。

力克也常常埋怨為何爸爸媽媽把他生的沒手沒腳。因而，學(xué)生們都冷嘲熱諷他、諷刺他，他也剛開始自甘墮落，他人抽煙，他也抽煙，他人喝酒，他也喝酒。之后，他想懂了：不能用短暫性的事兒來填補自身，更不必活在別人的世界里，由于那樣總是給你離理想越走越遠。力克在想搞清楚以后，一只絕不放棄、不斷學(xué)習(xí)著，之后，他果真學(xué)會了很多本事，有游水、演說、足球隊不但學(xué)會了這種，還學(xué)會了敲鼓、繪畫、書寫最終變成了知名人士。

看了后，我明白了：絕不放棄，追求完美總體目標，持續(xù)試著，堅信自己。正所謂：雨后天空見七色彩虹！

功夫不負有心人！