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在輔導(dǎo)班工作總結(jié)

發(fā)布時間:2024-07-03 輔導(dǎo)班工作總結(jié)

在輔導(dǎo)班工作總結(jié)匯編九篇。

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在輔導(dǎo)班工作總結(jié) 篇1

在過去的一年里,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系____級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20____級的10________學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),實,精"三字方針。"嚴(yán)"就是對工作,個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實"就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)____級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。____級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學(xué)習(xí)時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

三、加強學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了"以好幫差,帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。

目前____級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于____級開始實施學(xué)分制,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

四、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的____學(xué)生中有近____的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,從____級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。

在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

五、其他學(xué)生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,勤,補,助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。

回首過去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

在輔導(dǎo)班工作總結(jié) 篇2

一個暑假的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對本次的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識。

在這一個假期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛百斯特事業(yè)。一直以來,我積極服從上級安排,努力提高自己的能力。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還抽空出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的'一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。老師們確實是非常盡責(zé),而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學(xué)生們?nèi)喽加羞M步,有的進步非???。

三、領(lǐng)班工作。

在校長工作方面,我非常重視老師的積極性調(diào)動工作。為了把本期輔導(dǎo)班班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上前、中午前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是查看老師備課情況,并對老師進行說服教育。

這期的校長工作最使自己滿意的是初中數(shù)學(xué)教學(xué)。在這一期中,我主動與學(xué)生聊天、談心,尋找他們數(shù)學(xué)上的問題,并及時想辦法解決,使得學(xué)生們的成績穩(wěn)步提高,最令人開心的就是,數(shù)學(xué)課課堂氣氛活躍,學(xué)生回答問題積極,家長好評一致。

四、關(guān)于兩位老師的問題分析。

嚴(yán)鑫老師在前期宣傳階段幾乎沒有提供任何勞動力,后面我找她談話,她依舊我行我素,甚至對我破口大罵。但是嚴(yán)鑫老師的在講課方面確實做的比路林輝老師要好,備課認(rèn)真,對學(xué)生關(guān)懷備至,家長多次打電話向我道謝,說謝謝嚴(yán)老師。

路林輝老師,在前期宣傳階段一直和我干的一樣的工作量,可以說,在前期宣傳階段他成了另外一個校長,進入授課階段,路老師可能在心態(tài)上有點松懈,所以上課沒有嚴(yán)鑫老師那么精。

總的來說,嚴(yán)鑫老師在講課方面略勝一籌,而路老師在宣傳方面做出的貢獻特別大。

五、關(guān)于我本人得失的問題。

在本期工作中,我學(xué)到了很多東西,太多太多,成長了太多太多,感謝百思特給我這樣一個平臺展示自己,感謝百斯特給我這樣一個機會,鍛煉自己。用一個假期的時間,我的說話技巧提高了,辦事效率提高了,毅力也增長了。

六、關(guān)于業(yè)績問題

上級領(lǐng)導(dǎo)給我安排4萬的業(yè)績,是看得起我,是明白我的能力,但是我沒有完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),其中自然有很多原因,但是我覺得還是我的能力問題,是我能力太低,導(dǎo)致沒有完成業(yè)績。

七、對下期工作的建議:

請上級領(lǐng)導(dǎo)盡快完善百斯特的規(guī)章制度,一個好的團隊必須有個好的制度,明確獎勵和懲罰制度,加入百斯特以來都沒有發(fā)現(xiàn)這些。

在輔導(dǎo)班工作總結(jié) 篇3

我通過著一次為時一個多月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的不足,它猶如一盞明燈照亮了我以后要走的路,告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補和提高。“實踐是知識的源泉”,我認(rèn)為我們應(yīng)該多實踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗,打好堅實的基礎(chǔ)!

做家教是近年來大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)的主要方式之一。暑假開始后,總是有不少準(zhǔn)備做家教的大學(xué)生等待家長們挑選。雖然不少大學(xué)生在從事家教中受益淺,但是大學(xué)生們在做暑期家教的過程中需要警惕五大"陷阱",懂得自我保護,才能在實踐中不斷鍛煉成長:

陷阱一:家長子虛烏有。武漢大學(xué)的小龐去年來到華中師范大學(xué)西門附近的一個家教中介公司,中介公司要求小龐辦會員卡,收費標(biāo)準(zhǔn)為10元會費,介紹第一份家教收取信息費40元。小龐按中介公司提供的家教信息聯(lián)系"家長"時,"家長"約他在武昌區(qū)閱馬場見面,但他久等也未見人來,再打電話時,這位"家長"卻說自己正在外地旅游,一周后再打過去,"家長"的手機總是關(guān)機。兩個星期之后,小龐再去找那家公司的時候,他們居然早就搬走了。

陷阱二:只管收費,服務(wù)低下。華中師范大學(xué)的小劉在交信息費時,工作人員非常熱情,可是當(dāng)介紹了兩份家教均沒有成功后,工作人員就總是愛理不理,等待很久之后得到的答復(fù)也總是現(xiàn)在沒有適合你的家教工作,下次再來。"那種冷眼真讓人受不了,要回中介費也肯定沒戲,只有算了!"小劉嘆了口氣,顯得很無奈。

陷阱三:短暫"成功"的中介家教有"做籠"之嫌。華中科技大學(xué)的小韓在交了60元中介費后,僅僅去教了兩次,家長就以教學(xué)效果不好為名把他辭退了。"我想要回信息費時,公司說都去過兩次了,算是成功,不能退。這會不會是他們聯(lián)手做的’籠子’也不好說。"小韓十分懷疑其中藏有"貓膩"。

陷阱四:某些家長的用意令人擔(dān)憂。一名男性家長約中南財經(jīng)政法大學(xué)的女生小王在公共汽車站見面后談家教的有關(guān)具體事宜。"我到了之后,他說改在咖啡廳聊吧,我猶豫了一下,還是跟著他進了咖啡廳,哪知他根本就不提家教的事,反倒提出要和我交朋友,幸虧我當(dāng)時跑得快,不然還不知道他會做什么。"在說起做家教中的這段不愉快經(jīng)歷時,小王還是心有余悸。

陷阱五:無誠意的反復(fù)要求試講,意圖免費。華中科技大學(xué)的小馬告訴記者,有個家長先后叫了自己和自己的七八個同學(xué)到家里試講,都表示不滿意。因為是試講,所以大家都沒拿到報酬,可是該家長卻得到了七八次免費的家教服務(wù)。"我懷疑他根本就是想無償占有我們的勞動成果。"

對于上述的種種"陷阱",做家教最好依靠學(xué)校家教中心等正規(guī)機構(gòu),才能有效保護自己權(quán)益。學(xué)校家教中心一般會記錄下家長的身份證號碼和詳細的家庭住址及聯(lián)系方式,確認(rèn)家長聘請家教的誠意,并與家長簽訂協(xié)議書,要求保證工資發(fā)放到位、授課時人身安全等,還會收集家長的反饋信息以提高家教質(zhì)量。提醒同學(xué)們尤其是女同學(xué),在沒有見到孩子的情況下,千萬不能輕易跟隨陌生的男性家長到家里去試講。

大學(xué)生暑假輔導(dǎo)班社會實踐報告

大學(xué)生輔導(dǎo)班暑假社會實踐報告(通用5篇)

暑假社會實踐工作報告范文

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暑假社會實踐工作報告

在輔導(dǎo)班工作總結(jié) 篇4

我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了08級本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

首先,積極進行理論學(xué)習(xí)。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初,我參加了學(xué)校學(xué)生處開辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里,通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習(xí)班結(jié)束后,我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書籍,例如:《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。

二、主要工作業(yè)績

(一)本年級學(xué)生工作情況

1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進入大學(xué)后的第一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志、強化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律,逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,工作也走上了軌道。軍訓(xùn)結(jié)束時,我所帶的連隊共獲得了板報比賽一等獎、全團內(nèi)務(wù)評比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進連隊、歌詠比賽三等獎等眾多榮譽,同時,我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進政工干部”的稱號。

2、學(xué)生日常管理。隨著軍訓(xùn)結(jié)束,08級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導(dǎo)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),同時制定晨讀與晚自習(xí)制度,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,08級本科生能夠自覺進行晨讀與晚自習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育大會,以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度,強化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,目前,08級未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

3、重點學(xué)生工作。08級本科生中的重點學(xué)生大致可分為三類:經(jīng)濟困難學(xué)生、心理問題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對這些重點學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進行幫助和引導(dǎo)。

經(jīng)濟困難學(xué)生方面。在開學(xué)報到之初,我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費與小額貸款),接著,按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對經(jīng)濟困難學(xué)生進行了等級認(rèn)定,并且切實執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,把各項助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,真正讓貧困生感受到國家及學(xué)校的關(guān)心。同時,我采取集中開會與個別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟困難同學(xué)克服自卑心理、樹立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動力。目前,本年級貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。

心理問題學(xué)生方面。由于第一次遠離家鄉(xiāng)和親人,來到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題,主要表現(xiàn)為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對這樣一些問題,我找來這些同學(xué)進行談心,以最大的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進行鼓勵和正確引導(dǎo),同時讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過這樣一系列形式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹立起自己也能學(xué)好的自信心。

學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級有一些學(xué)生,由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍?,?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,針對這些學(xué)生,我組織他們同高年級學(xué)生進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,對于個別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,我找其進行談心,鼓勵其樹立信心,并組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué),使其恢復(fù)信心,改進學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績。目前,本年級總體學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。

4、黨建與開展活動方面。08級共有2名正式黨員,11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久,我就向?qū)W生黨總支匯報,10月,成立了本年級第一個黨支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作為支部書記,我召開多次支部會議,加強對本支部黨員的教育和培養(yǎng),同時,引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進步。11月中下旬,我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員,在長安校區(qū)先后組織開辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級黨?!?、“機電學(xué)院第9期初級黨?!?,對08級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進行了黨課培訓(xùn),獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

在課余時間,我組織本年級學(xué)生參加了多項活動,取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?,第三屆“三航杯中國式摔跤比賽”第二名,“愛在工大,回報社會”演講賽第一名,“平安工大,和諧校園”書畫大賽一等獎等多項榮譽。通過組織學(xué)生參與這些活動,既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,又豐富了他們的課余生活。

(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況

本學(xué)期開始后,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我對口學(xué)生處資助管理中心,負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作。10月,我進行了本年級貧困生等級認(rèn)定并匯總本科四個年級、研究生三個年級的認(rèn)定情況,上報學(xué)生處。11月,我會同其他年級輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進行了學(xué)院__—__學(xué)年助學(xué)金的評定工作,我院此次共獲得8項助學(xué)金,831人次共獲得總金額為1550500萬余元的資助金。經(jīng)過不懈努力,既使這兩項評定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。12月初,我進行了全院學(xué)生申請國家助學(xué)貸款的工作,完成了全院共92名同學(xué)的申請上報工作。

通過一學(xué)期的學(xué)生資助工作,使我深刻認(rèn)識到資助工作對于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,在以后的工作中,我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),落實國家和學(xué)校的各項資助政策,幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。

三、工作紀(jì)律及工作研究情況

進入我校工作以來,我能夠自覺遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,首先,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,堅持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,按時參加各類會議和學(xué)習(xí),確有公事不能參加的也都及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。其次,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù)后,能夠做到在時間結(jié)點之前,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后,遵守保密紀(jì)律,雖然自己不是涉密人員,但是也高度重視保密紀(jì)律,積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識,履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。

由于自己剛剛參加工作,現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí),談不上對工作有多么深入的理解和研究,但是,通過這半年的工作,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。

在輔導(dǎo)班工作總結(jié) 篇5


輔導(dǎo)班老師是一份高度責(zé)任感和挑戰(zhàn)性的工作,需要具備細心、耐心、專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。他們的目標(biāo)是幫助學(xué)生在課外提高學(xué)習(xí)成績、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心。在這篇文章中,我將詳細介紹輔導(dǎo)班老師的工作。


輔導(dǎo)班老師需要制定教學(xué)計劃。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需要,老師將制定一份詳細的教學(xué)計劃,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)時間。他們會根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)科需求分配相應(yīng)的教材和教具,確保教學(xué)內(nèi)容的全面性和系統(tǒng)性。


輔導(dǎo)班老師要教授知識并答疑解惑。在教學(xué)過程中,老師會以講授知識點為主,注重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和思考能力。他們會用生動有趣的教學(xué)方法,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓他們能夠主動參與到課堂中來。同時,老師還會耐心解答學(xué)生的疑惑,確保他們能夠理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。


輔導(dǎo)班老師需要進行課后作業(yè)批改和講解。作業(yè)批改是輔導(dǎo)班老師不可或缺的工作之一。他們會耐心認(rèn)真地檢查和評價學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和不足,并做出相應(yīng)的指導(dǎo)和講解。在講解過程中,老師會采用針對性的講解方法,幫助學(xué)生理解和消化所學(xué)的知識。


輔導(dǎo)班老師還要和家長進行溝通和交流。老師需要與家長保持密切的聯(lián)系,及時告知學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和進步情況。他們會主動與家長交流,了解學(xué)生的家庭背景和個人情況,以便更好地為學(xué)生提供適合的教育幫助和指導(dǎo)。


輔導(dǎo)班老師還要關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長。他們要細心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和困擾,并給予必要的關(guān)心和支持。在平時的教學(xué)過程中,老師還要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。


輔導(dǎo)班老師的工作是一項困難且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但也是一份充滿成就感的工作。通過他們的辛勤努力,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了長足的進步,增強了學(xué)習(xí)自信心,建立了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。輔導(dǎo)班老師的工作總結(jié),也是他們對自己工作的回顧和總結(jié),通過總結(jié)經(jīng)驗和不足,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。


輔導(dǎo)班老師的工作總結(jié)是通過總結(jié)教學(xué)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)教師的教學(xué)風(fēng)格和方法,以及總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和進步,來提升教學(xué)質(zhì)量和效果的一種方式。輔導(dǎo)班老師的工作總結(jié)對于教師的教學(xué)效果的提升和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的改進具有重要的作用。

在輔導(dǎo)班工作總結(jié) 篇6

輔導(dǎo)班教師工作總結(jié)


在過去的一年里,作為一名輔導(dǎo)班教師,我深切地感受到了教育工作的重要性和責(zé)任。通過與學(xué)生們的互動和教學(xué)實踐,在工作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在此,我將總結(jié)我這一年來的工作情況,總結(jié)其中的得失,希望能夠在以后的工作中有所啟迪。


作為一名輔導(dǎo)班教師,我深深體會到了教育的責(zé)任重于泰山。教育是一項崇高的事業(yè),它關(guān)乎著國家的未來和民族的命運。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來人才的使命,所以我們必須時刻緊繃教育責(zé)任的這根弦,用心去教育每一個學(xué)生,用心去關(guān)愛每一個學(xué)生,用心去引領(lǐng)學(xué)生們健康成長。


在過去的一年中,我深刻體會到了教育的艱辛和辛勞。為了更好地教育學(xué)生,我不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平。我不僅要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理需求,還要懂得如何利用有效的教學(xué)方法和手段來引導(dǎo)學(xué)生,使他們能夠真正領(lǐng)悟知識,提高學(xué)習(xí)成績。我還要不斷與同事交流,借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗,使自己在教學(xué)上不斷進步,更好地為學(xué)生服務(wù)。


在過去的一年里,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有一些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有些學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。這些問題都給我的教學(xué)工作帶來了很大的困難。但是我沒有退縮,反而更加全力以赴,采取了有效的措施來解決這些問題。我與學(xué)生進行了深入交流,了解他們的困難和需求,給予他們及時的幫助和指導(dǎo),鼓勵他們樹立自信心,勇敢面對困難,積極面對挑戰(zhàn)。通過我的努力和學(xué)生們的努力,許多問題都得到了解決,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高,這讓我備感欣慰和滿足。


作為一名輔導(dǎo)班教師,我還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在教育學(xué)生的同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,使他們在學(xué)習(xí)之外也能夠有所提升。我組織了一些課外活動,如書法比賽、英語演講比賽等,讓學(xué)生們在參與中提高自己的綜合素質(zhì)。我還鼓勵學(xué)生參加一些社會實踐活動,讓他們走出校園,了解社會,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊精神。


在過去的一年里,我也反思了自己的教育工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如,有時候我過于追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而忽略了他們的心理需求;有時候我教學(xué)方法過于死板,不夠靈活多變。這些問題都影響到了我的教學(xué)效果,也讓我深感自己的不足之處。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實自己的教育知識,不斷提升自己的教育水平,讓自己更加勝任教育工作。


在這一年的教育工作中,我收獲頗豐,也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。但是我相信,只要我堅持不懈,繼續(xù)努力,一定能夠成為一名更好的輔導(dǎo)班教師,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。希望在未來的工作中,我能夠不忘初心,砥礪前行,不斷向前,創(chuàng)造更好的教育效果,幫助更多的學(xué)生實現(xiàn)自己的理想和夢想。

在輔導(dǎo)班工作總結(jié) 篇7

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電氣1501、1502、1503、1504班的輔導(dǎo)員,共計學(xué)生166人,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與大力支持下,同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下,我根據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點,結(jié)合學(xué)生個性和特點,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導(dǎo)員的應(yīng)盡職責(zé),本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨,在實際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)建,至期末時,為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿意的答卷。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、重視學(xué)生思想交流,用心做好疏導(dǎo)工作

思想是行動的先導(dǎo),與學(xué)生進行思想交流是我歷來的工作重點。本學(xué)期我找學(xué)生談話平均每星期不低于十人次,與學(xué)生交流的方式也是多種多樣,有面談,也有網(wǎng)絡(luò)聊天,還有手機聯(lián)系、召開班干部會議、師生QQ空間互訪,飛信,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息平臺等形式。當(dāng)然,本學(xué)期我還不定期地與學(xué)生家長進行了有效的交流,特別是針對后進生的說服教育。在與學(xué)生交流時,我傾注了較多的心力,經(jīng)常通過班干部的反饋、查看學(xué)生QQ空間動態(tài)、下學(xué)生宿舍、與家長聯(lián)系等方式掌握所帶學(xué)生的思想動態(tài),并及時與當(dāng)事學(xué)生進行交流,對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、生活不如意、學(xué)習(xí)興趣不濃、理想信念模糊等問題進行了有效疏導(dǎo),并重點關(guān)注貧困學(xué)生、出勤異常學(xué)生、情緒易激學(xué)生、性格內(nèi)向?qū)W生、特殊家庭學(xué)生的思想動態(tài),給這類學(xué)生建立了較完整的檔案。以上舉措確保了本學(xué)期所帶學(xué)生大體都有正確的人生觀,思想積極向上,精神面貌良好。

二、勤于學(xué)習(xí)與思考,努力提高自身綜合素質(zhì)以榜樣的力量感染隊員

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。我一直認(rèn)為,只有具備了良好的綜合素質(zhì),才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想、優(yōu)良的品德、良好的行為、淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。所以在日常工作中我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請教、與同事交流,因為我始終深信"他山之石,可以攻玉",學(xué)習(xí)他們的工作方法,并通過互聯(lián)網(wǎng)進入世界大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)平臺、閱讀輔導(dǎo)員學(xué)刊雜志等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)校輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗。

要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生時刻認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)正確引導(dǎo)中堅力量,讓學(xué)生在管理中成長

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課紀(jì)律委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取說服教育的方法,使他們重新走會教室??傮w來說絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,本學(xué)期我所帶的電氣4個班,其中班干部56名,入黨積極分子16名。我所說的中堅力量便是指班干部及入黨積極分子,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期我每月至少召開兩次班干部會議,同時我還經(jīng)常與班干部交流,與他們探討工作中存在的問題及解決的方案,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)自我管理及如何管理班級,并要求學(xué)生黨員起好模范帶著作用。而為了讓更多的學(xué)生有機會鍛煉自己,本學(xué)期我將工作的陣地主要到了宿舍。鼓勵寢室長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,及嚴(yán)格要求宿舍的每位同學(xué),凡是有夜不歸宿外出現(xiàn)象都要第一時間向我報告。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識。

在輔導(dǎo)班工作總結(jié) 篇8

第一,堅持以人為本,加強師德建設(shè),努力穩(wěn)定整個教師隊伍。

第二,認(rèn)真做好教師的專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和工作,努力促進教師的個人專業(yè)成長。

上半年:一是繼續(xù)開展多媒體示范課教學(xué)。

通過這項活動,教師之間的相互了解得到了增強。教師在講座中提高了專業(yè)水平,有效促進了我校教師課堂教學(xué)的提高。所有示范教師在教材挖掘上都非常細致,教學(xué)活動設(shè)計創(chuàng)意,課件制作精美,注重師生互動和生生互動,以自己獨特的教學(xué)方法從不同角度展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。尤其是王璐老師講解的《神奇貨幣》,簡單易懂,貼近實際,貼近學(xué)生,貼近社會,引人入勝。

二是加強新教師培訓(xùn)。

三月份教務(wù)處新增6名青年教師,大部分沒有教學(xué)經(jīng)驗。因此,教務(wù)處要求各教研室開展一幫一活動。根據(jù)每個老師的實際和不足,制定聽課計劃,請指導(dǎo)老師幫助解決。擔(dān)任一幫一活動的導(dǎo)師,自覺履行培養(yǎng)青年教師的職責(zé),毫無保留地向青年教師傳授知識、教學(xué)經(jīng)驗和方法,幫助青年教師盡職盡責(zé)地提高教學(xué)水平。五月,教務(wù)處對6名教師進行了上崗前的講課考核,大部分教師都通過了考核。

第三,師生談話活動。

師生談話是全面把握學(xué)生思想脈搏的有效途徑。談話可以全面深化學(xué)生教育管理,促進良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。通過實施師生談話、交流思想、交流情況、研究問題、交流意見,拉近師生距離,16名教師不僅積極尋求解決學(xué)生存在的問題的方法,而且認(rèn)真反思和總結(jié)反映的問題和解決方案,并應(yīng)用到實踐中,有效提高了課堂管理水平。

在輔導(dǎo)班工作總結(jié) 篇9

輔導(dǎo)班教師工作總結(jié)


作為一名輔導(dǎo)班教師,回顧過去一年的工作,我深深感到收獲頗豐,也意識到自己在教學(xué)方面還有許多需要提高的地方。在這篇總結(jié)中,我將結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗,圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生管理等方面展開總結(jié)。


首先是教學(xué)內(nèi)容方面。作為一名輔導(dǎo)班教師,我主要負(fù)責(zé)初中生物學(xué)科的教學(xué)。在備課的過程中,我注重與教材結(jié)合,力求理論聯(lián)系實際,注重引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題。我還利用多媒體教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時,我還不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自己的教學(xué)水平。


其次是教學(xué)方法方面。在教學(xué)過程中,我注重靈活運用不同的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)習(xí)慣,采用講解、討論、實驗等多種教學(xué)手段,使學(xué)生在主動參與中獲得學(xué)習(xí)樂趣。我還鼓勵學(xué)生多思考、多探索,引導(dǎo)他們形成獨立思考的能力。我還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃,保證教學(xué)質(zhì)量。


再次是學(xué)生管理方面。在輔導(dǎo)班的教學(xué)環(huán)境中,學(xué)生管理是非常重要的一環(huán)。我始終堅持嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,時刻給學(xué)生做出良好的示范。我還倡導(dǎo)班級互助和團結(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識,幫助他們建立正向價值觀。我常常與學(xué)生保持良好的溝通,在學(xué)業(yè)和生活中給予及時的關(guān)愛和指導(dǎo),讓學(xué)生感受到家庭般的溫暖與關(guān)懷。


作為一名輔導(dǎo)班教師,我在過去一年中取得了一定的成績,但也深刻認(rèn)識到自己在教學(xué)方面還有很多需要提高的地方。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平,以更好地服務(wù)學(xué)生,促進他們的全面發(fā)展。希望在未來的工作中,我能夠更加努力,更加用心,為學(xué)生的成長貢獻自己的力量。愿學(xué)生們在我的輔導(dǎo)下茁壯成長,帶著知識和自信走向光明的未來!

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輔導(dǎo)員工作總結(jié)十九篇


文檔應(yīng)該在合適的時間內(nèi)提交保持準(zhǔn)確性和實用性,我們可以在寫作前提前查找一些相關(guān)的范文。范文里有太多可挖掘的、我們可學(xué)習(xí)的地方,以下是編輯為大家整理的“輔導(dǎo)員工作總結(jié)”類希望能幫助到您,我可以為您提供一些有用的建議但決定權(quán)仍在您自己手中!

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇1】

時光荏苒,歲月如梭,短暫的一年時光就將結(jié)束了。回首和他們一起走過的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會和他們相聚,欣慰的是這一班

好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學(xué)以后,我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點,比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容,幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,利用團校、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟,通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任、奉獻、團隊等意識。

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),我首先推選出了代理班委會,然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口,加強對班長、團支書、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一,從生活的角度去開展班級建設(shè),既營造了一種輕松愉快的.環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時政消息、勵志方面、寢室規(guī)則、祝福等。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,信息系團總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點制作了PPT、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在QQ空間里面、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點、通信工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。在一年的工作中,先后組織了四六級經(jīng)驗交流會、《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》模擬考試、家鄉(xiāng)所在地

2灌輸競爭理念,嚴(yán)明獎懲制度。

3加強自身建設(shè),重視引導(dǎo)作用。

一年的輔導(dǎo)員工作行將結(jié)束,雖說只有一年,但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過的日子,衷心祝愿他們擁有快樂充實的大學(xué)生活,未來無限精彩!

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇2】

1、金色九月,是收獲的季節(jié),更是播種的季節(jié)。今天的你即將帶著自信與微笑迎來這人生嶄新的一頁。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的輔導(dǎo)員們,期待著與你們一起種下心中美好的愿望,并用我們的真心,用我們的努力,用我們的腳踏實地去耕耘。盼望著共同見證我們的成長,分享我們甘甜的碩果。

2、恭喜級 的新同學(xué),祝賀你們一路過關(guān)斬將,順利成為貿(mào)大一員。對于剛剛走出高中的你們來說,貿(mào)大是個嶄新的平臺,她將成為你們書寫夢想的畫布、揮灑青春的舞臺和起 航人生的跑道。如果說,人生就是一場了解世界、認(rèn)識自我的旅程,那么大學(xué)四年,就是各位獨立前行的開端一一祝大家旅途愉快。歡迎各位強勢入主貿(mào)大。

3、歡迎2013級的同學(xué)們加入對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院,未來四年我將與大家相伴同行。我只想說,我們一輩子擁有的時間不是無限的,我們能夠做的事情也不是無限的,所以在 不斷探索世界、擴大眼界、博覽群書、廣泛涉獵的同時,希望大家能讓自己專注起來,一心一意熟讀幾本書、一心一意掌習(xí)一個專業(yè)、一心一意做成一份事業(yè),讓自 己有文化底蘊,有專業(yè)修養(yǎng),有遠大志向,能在大學(xué)畢業(yè)后真正成為擔(dān)當(dāng)、敢為、有責(zé)任感的金融人!

4、盼望著、盼望著、你們的腳步近了。進入大學(xué)是你們?nèi)松缆飞弦粋€重要的轉(zhuǎn)折,也是一個新的“從零開始”。在未來的四年,你們每個人都會有無數(shù)新鮮的體驗和難 忘的片段,你們將會從青澀走向成熟,從懵懂走向清晰,從迷惘走向從容,從簡單走向豐富。希望你勇敢放飛夢想,商院將陪你一同成長!

5、歡迎加入惠園,成為保險學(xué)院的一分子;保險就是愛,愛如絲雨,悉心呵護你的成長;保險就是夢想,你需奮發(fā)向上,青春激揚;保險就是責(zé)任,你將肩負(fù)學(xué)院榮耀,濟世興邦;大學(xué)四年,希望你能將自身寶貴的經(jīng)驗上身為科學(xué),辛勤的汗水轉(zhuǎn)化為成果,再次歡迎你的加入。

6、祝賀大家順利完成中學(xué)學(xué)業(yè),來到對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院,以往的辛苦和積累化作沉淀,迎來一個新的開始!成長是一件需要用一生去完成的事情,希望你們在大 學(xué)期間不斷充實自己、磨練自己、發(fā)現(xiàn)自己。這將是你們生命中最美好的黃金時代,愿你們在走過這四年之后,能夠回首笑一笑,說:不虛此行。致你們即將展開的 青春!

7、首先,祝賀你們憑借知識與汗水考入對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué),成為一名自豪的siser! 這里,你將在老師們專業(yè)風(fēng)趣的授課中揭開“博學(xué)”的面紗;在同窗師長的相處交流中傾聽“誠信”的脈動;在校內(nèi)外實踐的峰巒中眺望“求索”的道路;在將你的成才夢融入貿(mào)大夢、中國夢的過程中體悟“篤行”的份量!一起書寫人生最美時光,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你呢?

8、身未動,心已遠。這里被稱為“小聯(lián)合國”,11個語種涵蓋了世界上100多個國家的官方語言。歡迎加入對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)外語學(xué)院的大家庭!

9、大學(xué)是人生中一個新的起點,新的轉(zhuǎn)折,在你的幻想和期盼中,她蒙著一層輕紗,卻又存在無限的可能。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走進UIBE, 走進惠園,走進法學(xué)院,你將開啟一段智慧人生之旅。希望你們在這里努力實現(xiàn)由知識學(xué)習(xí)向本領(lǐng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,立大志、求大智、做大事,將自己鍛造成為優(yōu)秀的國 際化法律人才。希望你們經(jīng)過在法學(xué)院的學(xué)習(xí),不僅精通法律,更有思想,有智慧,有靈魂,有擔(dān)當(dāng)。不安于小成,然后足以成大事。同學(xué)們,UIBE法學(xué)院將為你們撐起遠航的風(fēng)帆,愿你們放飛理想,以精彩的四年大學(xué)生活譜寫自己美好的青春!

10、你們好!帶著喜悅與新奇、帶著理想和懂憬,你們從天南海北齊聚于對外經(jīng)貿(mào)大學(xué),加入到了公共管理學(xué)院這個大家庭中。這里彌漫著濃濃的書香,洋溢著年輕的希望,充滿了奔放的激情,這里更有真誠的我們,期待著與你們的共同成長,一同譜寫青春華麗的篇章。

11、廣博的學(xué)識,健全的人格,我將和你們一起努力,去追尋生命中的精彩,去體歷生活中的挫折,去懷抱大學(xué)的自由,去感受UIBE的溫暖,讓我們一起在惠園放飛理想、激昂青春、展現(xiàn)風(fēng)采、實現(xiàn)價值。歡迎你的加入!信息學(xué)院已經(jīng)張開熱情的懷抱等著你的到來。夢想、淚水、輝煌,你絢麗多彩的人生即將啟程。(信息學(xué)院輔導(dǎo)員秦東方)

[輔導(dǎo)員新生寄語]

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇3】

本學(xué)期我分管的少先隊工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作,完成了幾件事。

一、根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年?!比珖俟の瘺Q定在20年春季開學(xué)之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動,我大隊部積極響應(yīng)團中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來。

二、開學(xué)初健全了少先隊組織,培訓(xùn)了隊干部,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。

本學(xué)期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇4】

一、引言

作為一名輔導(dǎo)員,我在過去的一年里積極參與了我院的征兵工作,負(fù)責(zé)各類征兵宣傳活動的組織和實施。通過對此次征兵工作的總結(jié)和反思,期望能夠提高自身的工作效率,進一步強化學(xué)生對參軍入伍的認(rèn)識,為國家的國防建設(shè)貢獻自己的力量。

二、工作內(nèi)容

為了提高我院征兵宣傳的效果,今年我院特別策劃了一系列豐富多樣的活動。首先,我們在各個學(xué)院宿舍大樓張貼了精美的橫幅和宣傳海報。這些海報通過明快的設(shè)計和簡潔的文字,直觀地向大家展示了中國軍隊的榮譽與使命,吸引了許多學(xué)生的目光。其次,我們還邀請了一些退伍軍人來學(xué)校進行經(jīng)驗交流,分享他們軍旅生涯的收獲和感悟。這些活動使得學(xué)生們能夠更加直觀地了解到參軍入伍的實際情況,激發(fā)了他們對國防建設(shè)的熱情。

三、工作中存在的問題

在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,由于時間緊迫,我在活動策劃和組織過程中有些倉促,導(dǎo)致活動的宣傳力度不夠,未能充分發(fā)揮媒體的作用。另外,我們也沒有針對不同學(xué)生群體的特點制定不同的宣傳方案,導(dǎo)致效果有所欠缺。此外,由于對學(xué)生參軍入伍的政策、流程等事項了解程度不夠,我在解答學(xué)生提出的具體問題時有些力不從心,沒有給予他們足夠的幫助和指導(dǎo)。

四、解決問題的措施

為了解決上述問題,我計劃在下一次征兵工作中采取以下措施。首先,我將提前準(zhǔn)備好活動策劃方案,包括宣傳海報設(shè)計、媒體推廣方案等,確?;顒拥男麄髁Χ雀?、更深入。其次,我將對不同的學(xué)生群體進行細致的調(diào)查和分析,針對不同群體的需求制定相應(yīng)的宣傳方案,提高宣傳效果。另外,我將加強對相關(guān)政策、流程等知識的學(xué)習(xí)和了解,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和解決學(xué)生問題的能力,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。

五、工作總結(jié)

通過參與這次征兵工作,我深刻認(rèn)識到了征兵工作的重要性和緊迫性。參軍入伍不僅是對個體的鍛煉,更是國家力量的增長和社會穩(wěn)定的基石。作為輔導(dǎo)員,我們要充分認(rèn)識到自己在征兵工作中的責(zé)任和使命,積極投身其中,為國家的國防建設(shè)貢獻一份自己的力量。

六、展望未來

隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的進步,征兵工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。作為輔導(dǎo)員,我們應(yīng)不斷更新自己的知識和理念,提升自己的工作能力,更好地為學(xué)生提供服務(wù)。與此同時,我們還應(yīng)積極參與國防教育的普及和推廣工作,讓更多的學(xué)生了解到參軍入伍的價值和意義,為國家的長期穩(wěn)定發(fā)展貢獻一份力量。

綜上所述,今年的征兵工作雖然存在一些問題,但通過總結(jié)和反思,我相信在下一次的征兵工作中能夠更加成熟地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),為學(xué)生提供更好的服務(wù),為國家的國防建設(shè)貢獻自己的力量。同時,我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,為下一次征兵工作做好充分的準(zhǔn)備,以期取得更好的成績。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇5】

喜級的新同學(xué),祝賀你們一路過關(guān)斬將,順利成為貿(mào)大一員。對于剛剛走出高中的你們來說,貿(mào)大是個嶄新的平臺,她將成為你們書寫夢想的畫布、揮灑青春的舞臺和起 航人生的跑道。如果說,人生就是一場了解世界、認(rèn)識自我的旅程,那么大學(xué)四年,就是各位獨立前行的開端一一祝大家旅途愉快。歡迎各位強勢入主貿(mào)大。

歡迎2015級的同學(xué)們加入對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院,未來四年我將與大家相伴同行。我只想說,我們一輩子擁有的時間不是無限的,我們能夠做的事情也不是無限的,所以在 不斷探索世界、擴大眼界、博覽群書、廣泛涉獵的同時,希望大家能讓自己專注起來,一心一意熟讀幾本書、一心一意掌習(xí)一個專業(yè)、一心一意做成一份事業(yè),讓自 己有文化底蘊,有專業(yè)修養(yǎng),有遠大志向,能在大學(xué)畢業(yè)后真正成為擔(dān)當(dāng)、敢為、有責(zé)任感的金融人!

盼望著、盼望著、你們的腳步近了。進入大學(xué)是你們?nèi)松缆飞弦粋€重要的轉(zhuǎn)折,也是一個新的“從零開始”。在未來的四年,你們每個人都會有無數(shù)新鮮的體驗和難 忘的片段,你們將會從青澀走向成熟,從懵懂走向清晰,從迷惘走向從容,從簡單走向豐富。希望你勇敢放飛夢想,商院將陪你一同成長!

歡迎加入惠園,成為保險學(xué)院的一分子;保險就是愛,愛如絲雨,悉心呵護你的成長;保險就是夢想,你需奮發(fā)向上,青春激揚;保險就是責(zé)任,你將肩負(fù)學(xué)院榮耀,濟世興邦;大學(xué)四年,希望你能將自身寶貴的經(jīng)驗上身為科學(xué),辛勤的汗水轉(zhuǎn)化為成果,再次歡迎你的加入。

祝賀大家順利完成中學(xué)學(xué)業(yè),來到對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院,以往的辛苦和積累化作沉淀,迎來一個新的開始!成長是一件需要用一生去完成的事情,希望你們在大 學(xué)期間不斷充實自己、磨練自己、發(fā)現(xiàn)自己。這將是你們生命中最美好的黃金時代,愿你們在走過這四年之后,能夠回首笑一笑,說:不虛此行。致你們即將展開的 青春!

首先,祝賀你們憑借知識與汗水考入對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué),成為一名自豪的siser! 這里,你將在老師們專業(yè)風(fēng)趣的授課中揭開“博學(xué)”的面紗;在同窗師長的相處交流中傾聽“誠信”的脈動;在校內(nèi)外實踐的峰巒中眺望“求索”的道路;在將你的成才夢融入貿(mào)大夢、中國夢的過程中體悟“篤行”的份量!一起書寫人生最美時光,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你呢?

身未動,心已遠。這里被稱為“小聯(lián)合國”,11個語種涵蓋了世界上100多個國家的官方語言。歡迎加入對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)外語學(xué)院的大家庭!

大學(xué)是人生中一個新的起點,新的轉(zhuǎn)折,在你的幻想和期盼中,她蒙著一層輕紗,卻又存在無限的可能。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走進UIBE, 走進惠園,走進法學(xué)院,你將開啟一段智慧人生之旅。希望你們在這里努力實現(xiàn)由知識學(xué)習(xí)向本領(lǐng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,立大志、求大智、做大事,將自己鍛造成為優(yōu)秀的國 際化法律人才。希望你們經(jīng)過在法學(xué)院的學(xué)習(xí),不僅精通法律,更有思想,有智慧,有靈魂,有擔(dān)當(dāng)。不安于小成,然后足以成大事。同學(xué)們,UIBE法學(xué)院將為你們撐起遠航的風(fēng)帆,愿你們放飛理想,以精彩的四年大學(xué)生活譜寫自己美好的青春!

你們好!帶著喜悅與新奇、帶著理想和懂憬,你們從天南海北齊聚于對外經(jīng)貿(mào)大學(xué),加入到了公共管理學(xué)院這個大家庭中。這里彌漫著濃濃的書香,洋溢著年輕的希望,充滿了奔放的激情,這里更有真誠的我們,期待著與你們的共同成長,一同譜寫青春華麗的篇章。

廣博的學(xué)識,健全的人格,我將和你們一起努力,去追尋生命中的精彩,去體歷生活中的挫折,去懷抱大學(xué)的自由,去感受UIBE的溫暖,讓我們一起在惠園放飛理想、激昂青春、展現(xiàn)風(fēng)采、實現(xiàn)價值。歡迎你的加入!信息學(xué)院已經(jīng)張開熱情的懷抱等著你的到來。夢想、淚水、輝煌,你絢麗多彩的人生即將啟程。

秋天是收獲的季節(jié),你們經(jīng)歷了高考的磨練之后收獲了自己夢想的大學(xué)校園。希望你們在大學(xué)四年的時光中,堅守夢想,學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,將來以優(yōu)異的成績回報國家,回報社會。祝你們的大學(xué)生活豐富多彩,收獲累累碩果!

歡迎加入中文大家庭!愿這里能助你成就更多美好的理想與愿望!

[輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語]

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇6】

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到職責(zé)也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔(dān)任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并進取組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到必須成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:

(一)班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進取要求提高的特點,從入學(xué)伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團體中構(gòu)成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢。

⑵組織了一支有本事,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

⑶利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。

⑷建立了班級量化管理細則,對于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。

??班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

??班級活動組織參加情景:

⑴堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了必須的成績。進取參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

⑷研究到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位。

一個班團體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班團體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。感激學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會,經(jīng)過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇7】

自XX年3月來到xx工程學(xué)院工作,成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作,以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后,具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學(xué)。

從XX年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在xx工程學(xué)院這一年時間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、加強自身的理論學(xué)習(xí)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我接手XX級電氣專業(yè)時,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時,考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇8】

首先、非常感謝華銳學(xué)院給了我這樣一個機會,讓我和來自省內(nèi)各高校的輔導(dǎo)員,共同參加了河南省第33期輔導(dǎo)員培訓(xùn)。在這一個星期的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽取了8位教育專家深入淺出的專題講座,讓我們這些來自一線的輔導(dǎo)員在短短的幾天內(nèi),拓展了思維、開拓了視野,也增強了信心!

在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我?guī)ьI(lǐng)大家唱軍歌,排隊列,并把其中“生命之旅”這一環(huán)節(jié)帶回了華銳學(xué)院中文系,在系內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和幫助下,讓一零級新生實實在在的感受到了責(zé)任、情緣和感恩的真諦!結(jié)業(yè)典禮上,我也有幸代表所有第33期培訓(xùn)學(xué)員做了結(jié)業(yè)講話。通過這次學(xué)習(xí),讓我們每個學(xué)員都受益匪淺,接下來,我將從以下四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報我的學(xué)習(xí)心得。

一、對輔導(dǎo)員工作內(nèi)涵的把握

首先,學(xué)生工作要堅持“育人為本、德育為先”,輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,要通過工作機制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來,主要精力用來做學(xué)生的思想工作,而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進管理,使思想工作更有長效性,正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說的那樣,和學(xué)生談一次話要管一年,讓學(xué)生接受教育,在畢業(yè)后仍受益。其次,完善輔導(dǎo)員隊伍機制建設(shè),搭建教輔工作的政策平臺。

國家教育部對輔導(dǎo)員這支隊伍越來越重視,輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化、高層次化。使輔導(dǎo)員自覺并有組織的對自己的職業(yè)進行規(guī)劃,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來做。通過平臺的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間,解決輔導(dǎo)員的后顧之憂。我們要樹立這樣的認(rèn)識,要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人,在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀,思想和知識要跟得上時代。輔導(dǎo)員的工作迎來了春天,更加堅定了我們做好本職工作的決心。

二、輔導(dǎo)員工作要用“心”

輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作,把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心,只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情,發(fā)展的后勁、社會的責(zé)任感。首先要探索學(xué)生工作的方法,要掌握自己的學(xué)生,要善于有針對性的做學(xué)生的思想工作,學(xué)會抓住重點。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生;在心理上,疏導(dǎo)學(xué)生;在就業(yè)上,指導(dǎo)學(xué)生。其次,善于開展活動,發(fā)掘?qū)W生的活力,讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情。

輔導(dǎo)員要多動腦,多想辦法,做工作要有激情,例如:我們每周三都要開的班會,可以把班會分成不同的類型,如:事務(wù)性、主題性、教育性、趣味性、正規(guī)性、課余性的班會,可以選擇不同的地點開班會,要讓班會不是會,學(xué)生學(xué)會的卻更多,要研究那些學(xué)生樂于接受的形式,成為活動的主動參與者和策劃者,學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了。最后,輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時就讓每名學(xué)生寫下自己大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),四年后在學(xué)生畢業(yè)時,給每位學(xué)生親筆寫封信,講述學(xué)生四年的成長經(jīng)歷,作為人生禮物送給學(xué)生。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會非常高興。要讓學(xué)生有“一次師生緣,一生師生情”的情懷。

三、輔導(dǎo)員是學(xué)生高尚情操的培養(yǎng)者

當(dāng)前人們思想受到多元價值觀念的沖擊,高校正成為各種思想文化相互激蕩的前沿,大學(xué)生具有懷疑主義、個人主義、科學(xué)主義、功利主義、消極浪漫主義的特點,使得他們無從選擇、盲目選擇和快餐式選擇,出現(xiàn)了諸如青春期焦慮、群體性燥動、反社會傾向等大學(xué)生特有的心理社會問題。正如中國青年政治學(xué)院院長陸士貞總結(jié)的那樣,現(xiàn)在大學(xué)生被三片所吸引:芯片,薯片,大片,芯片就是互聯(lián)網(wǎng),薯片就是洋快餐,大片是娛樂文化的代表。在當(dāng)下這種大眾文化浪潮中,大學(xué)生作為未來時代的主體力量,應(yīng)該具有愛國主義等高尚的道德情操,秉承優(yōu)秀傳統(tǒng),胸懷遠大理想。而現(xiàn)實是現(xiàn)代學(xué)生對于外國節(jié)日的關(guān)注程度要遠遠高于中國的傳統(tǒng)節(jié)日?,F(xiàn)在加強學(xué)生的愛國主義教育不是空洞的口號教育,而是針對現(xiàn)實的感情教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、服國之志、效國之行。

四、對學(xué)校辦學(xué)理念的更深理解

在鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾天里,我有幸了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式,聆聽了諸位教育專家對新時期學(xué)生特點的分析,也有機會接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作。在比較和交流中,我們有這樣一個共識:教育發(fā)展的前沿,具有前瞻性。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西。

我們提倡學(xué)生管理工作要嚴(yán)格管理加人文關(guān)懷,學(xué)生在校期間實行全員、全過程、全方位、全住宿的管理模式。輔導(dǎo)員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友,堅持“知識、能力、人格”三位一體的全面成才觀。要一切為了學(xué)生的成人、成才、成功服務(wù)。我校堅持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路,作為輔導(dǎo)員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心,樂于為學(xué)生奉獻,把對學(xué)生的付出和自己的所得分開看,不因工作的付出而計較為師者的良心。

人們都說,老師是一本厚厚的內(nèi)涵豐富的書,學(xué)生可以從這本書上學(xué)到很多東西。然而,對教師來說,學(xué)生不也是一本書嗎?老師可以從中讀到一顆顆純潔、美好、鮮活的心靈,也可以感受到濃濃的揮之不去的幸福體驗,同樣也可以學(xué)到很多東西!作為老師,往往小看或者忽視學(xué)生內(nèi)心豐富的情感,總懷疑他們的能力,輕視他們的思想。

人間有愛,萬物生情,當(dāng)秋去冬來的時候,葉子日漸枯黃?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。葉子歡笑著從枝頭飄落到地面上,是那樣的無憾、安詳,因為誰都知道,在魁偉的樹干里,是片片落葉用自己生命又畫出了一道新的年輪。讓我們像那秋葉一樣,輕輕地俯下身子,用自己的心靈去靠近與觸摸學(xué)生這本書,這方心靈的沃土。那時你會覺得,它是那樣芬芳迷人,韻味悠長……

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇9】

我擔(dān)任機械系成型011輔導(dǎo)員同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機會較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有必須的威信,才能管理好班級。所以我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自我,工作勤懇,職責(zé)感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。

從開始接這個班起,我就一向努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,對一些家境貧困的學(xué)生,進取為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機會,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么進取活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗是:除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、本事。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學(xué)生答疑,供給輔導(dǎo),為正式上課進行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費了很大的精力,所以我班在各次英語考試中,成績居上且提高明顯。目前四級考試經(jīng)過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作本事與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,被評為本年度“學(xué)生歡迎的教師”。

在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作:

1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學(xué)生都有機會參與。經(jīng)常堅持與班干聯(lián)系。

2.抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。經(jīng)過與學(xué)生們的共同努力與精神上的鼓勵,請心理教師給他們指點。

5.增強班級凝聚力。我班少部分學(xué)生團體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。

6.思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將1年來的工作做如下總結(jié)。

一、班級工作

1.堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2.能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。

3.考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理

1.每周都會對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的`向我請假,說明情況。

2.每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4.班級團組織活動的開展。

在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動

1.宣傳關(guān)于運動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3.從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài),在事件上,多次深入寢室交換思想,在x事件上得到正確認(rèn)識。

4.積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。

四、學(xué)校、學(xué)院

本人按時的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。

每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會召開全院的輔導(dǎo)員工作會議,對上周的工作進行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時了解到學(xué)校的動態(tài)。同時對各導(dǎo)員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導(dǎo)員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高

1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。

2.堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。

3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六、工作中的不足

工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇10】

高校的輔導(dǎo)員處于德育工作的第一線,一言一行,都決定著高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的能否實現(xiàn)。所以,高校輔導(dǎo)員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒,在做好日常工作的同時,必須持續(xù)實行工作方法的創(chuàng)新,這對于推動新時期學(xué)生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。

根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,持續(xù)增強學(xué)生的紀(jì)律意識,持續(xù)增強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極展開有利于學(xué)生健康成長的各項活動?,F(xiàn)作出以下工作計劃:

一、做好迎新工作

學(xué)生報到時,盡力做到全天都在場,熱情的迎接學(xué)生,第一時間給予關(guān)心和照顧。告訴學(xué)生們拒絕推銷,注意財產(chǎn)安全。晚上帶領(lǐng)學(xué)生干部深入宿舍,探望新同學(xué),為他們排憂解難,協(xié)助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入學(xué)生活。因為是學(xué)生,做好學(xué)生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。做好學(xué)生見面會準(zhǔn)備。

二、入學(xué)教育

1、從思想上協(xié)助學(xué)生樹立準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會有所收獲。盡快使學(xué)生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,并適合大學(xué)生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。總來說之,要讓他們明白大學(xué)學(xué)的'不但僅是書本知識,還有為人處事等等諸多方面。

2、開學(xué)初,組織學(xué)生做好入學(xué)的教育工作。包括學(xué)習(xí)學(xué)校的各項章程,安全方面的知識等。

3、邀請有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐,召開經(jīng)驗交流會,使班級同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習(xí),工作,生活等有一個大概的理解,也吸取別人的一些經(jīng)驗,鼓勵他們初步規(guī)劃大學(xué)生活。

三、做好學(xué)生軍訓(xùn)工作

我校的軍訓(xùn)安排在9月10日,我會配合好學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作,提前給他們交待一些注意事項。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級,了解宿舍的情況,遇到問題做到即時、迅速解決;及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀點不強的同學(xué),并給予教育。軍訓(xùn)期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機會,進一步增強和班級同學(xué)的交流,也讓學(xué)生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

四、增強對學(xué)生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。

1、認(rèn)真落實教育部和學(xué)院相關(guān)增強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

2、值此十八大期間,切實抓好九一八等重大時間和中日關(guān)系敏感時期的教育、疏導(dǎo)工作,既保護好學(xué)生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。增強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

3、熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生,做深入細致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《大學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》等規(guī)范,努力使所管理班級成為遵守紀(jì)律,奮發(fā)學(xué)習(xí),團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。

4、增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的理解,提升學(xué)生的政治覺悟和思想理解水平,鼓勵學(xué)生寫入黨申請書。

5、增強法制教育,增強學(xué)生的法紀(jì)意識和規(guī)范意識。

6、增強學(xué)生心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,即時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。

五、狠抓學(xué)生管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):首先讓大家都端正學(xué)習(xí)態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)的差別,講解一些大學(xué)學(xué)習(xí)的方法。抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,即時、公正、公平。督促學(xué)生晚自習(xí),并且注意培養(yǎng)學(xué)生晚自習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生意識到自學(xué)的重要性,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:通過每兩周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生干部的組織水平和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提升的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導(dǎo)他們積極展開一系列豐富多彩的文體活動,活躍同學(xué)的業(yè)余文化生活。

六、鍛煉學(xué)生水平,豐富學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集相關(guān)專升本、等級考試的相關(guān)信息,即時傳達給學(xué)生。

2、引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口水平,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多展開主題班會,如演講比賽等。多參加系、學(xué)?;顒樱缜迓毢寐曇?、網(wǎng)頁制作等比賽。

七、做好學(xué)生日常行為及安全管理工作。

1、對學(xué)生實行安全知識教育,指導(dǎo)學(xué)生實行安全的課外活動。督促學(xué)生積極實行課外體育活動,并且理解鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍,查看學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況,安全情況,對學(xué)生實行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持宿舍清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。時常對學(xué)生宿舍實行突擊檢查,檢查學(xué)生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如賭博行為的滋生。

3、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確使用網(wǎng)絡(luò),防止學(xué)生因網(wǎng)癮而影響學(xué)習(xí)。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

八、其他工作

1、做好班級的獎助學(xué)金評選工作,時常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開。做好國家助學(xué)貸款工作,確保家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生不會因為沒錢讀書而退學(xué)。

2、帶動班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學(xué),平時多加關(guān)心開導(dǎo),使他早日融入班級。

3、每月至少到學(xué)生宿舍實行訪談2次,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,注重特困生的生活情況,身體情況,并檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況和安全情況。每月至少與學(xué)生談話8次,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、感情問題,對表現(xiàn)不佳的學(xué)生實行教育,對有心理問題的學(xué)生實行心理輔導(dǎo)。

4、做好學(xué)生學(xué)籍檔案的建檔工作。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇11】

大一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

馬年已過,羊年到來,一年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)了一學(xué)期資環(huán)系食品xxxx班的輔導(dǎo)員,感慨萬千。第一次當(dāng)輔導(dǎo)員,雖然是兼職,但工作內(nèi)容和專職輔導(dǎo)員其實是沒差的,因此我深感責(zé)任之重大。由于是第一次,所以難免有些不知所措,在步步摸索中,發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,自己也漸漸成長了不少,人生履歷中又多了一筆?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)歸納如下:

1、在信息傳遞上:能夠按照學(xué)院團委、學(xué)生處等相關(guān)部門的要求,做好各項學(xué)生工作,及時傳達相關(guān)信息和通知,確保落實到每一位學(xué)生。

2、在活動組織上:積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效:(1)開學(xué)伊始,多次召開班會,增進學(xué)生間的相互了解,鼓勵大家積極發(fā)言,鍛煉自己;(2)開展專業(yè)座談會,組織參觀相關(guān)實訓(xùn)室,讓學(xué)生了解自己的專業(yè)和未來的前景,使學(xué)生們充分了解自己所學(xué)專業(yè),增加他們的學(xué)習(xí)信心;(3)合理組織安排,在我院第26屆田徑運動會取得了總分第三名的好成績。同時開展了志愿者活動、團日活動等多項活動,豐富學(xué)生們的校園生活,使其盡快融入校園生活,樹立理想目標(biāo),過好三年大學(xué)生活。

3、在班風(fēng)建設(shè)上:(1)針對本班女生多男生少、性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學(xué)伊始嚴(yán)抓學(xué)生的思想教育工作,在班集體中形成了良好的奮進、團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心;(2)組建了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生干部的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會成員與各任課教師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;(3)利用多種方式、渠道開展輔導(dǎo)員談心工作,與班里的每位同學(xué)進行溝通、談心,根據(jù)學(xué)生不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,幫助他們申請了國家助學(xué)金、學(xué)院借款、勤工儉學(xué)崗位等,使其得以順利在校學(xué)習(xí)。

4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)上:嚴(yán)格各項考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺勤、曠課的同學(xué),決不姑息,及時批評教育并要求寫檢查,必要時電話告知家長一起監(jiān)督教育,起到了很好效果。

5、在自我修養(yǎng)上:時刻牢記自己的責(zé)任,多學(xué)多看多聽多問,抓好自身的理論素質(zhì)學(xué)習(xí),使自己盡快熟悉輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。堅持在工作中以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,實實在在,兢兢業(yè)業(yè),做到“二嚴(yán)”:既嚴(yán)格要求自己,又嚴(yán)格要求學(xué)生。同時,處事公平、公正,用寬廣的胸懷和耐心的.態(tài)度一視同仁地對待所有的學(xué)生。

“人心齊,泰山移”,一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在班委乃至全班學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信食品xxxx班在大家的團結(jié)幫助下會成為一個優(yōu)秀的班級體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的溝通、交流還不是很夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,這些都是我今后工作中要努力加以改正的地方。

最后,感謝學(xué)院和系部能給我這么一次成長的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。在接下來的工作中,我一定嚴(yán)于律己,以身作則,提高工作效率,積極進取,將我院學(xué)生工作做的更好!

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇12】

當(dāng)今的少年作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅僅具有科學(xué)知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,半年來為了使五年(2)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

一向以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。經(jīng)過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生團體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班團體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個為比賽的隊員加油鼓勵。雖然,在這次校運會中,成績不是很夢想,可是同學(xué)們表現(xiàn)出來的團結(jié)合作精神和團體榮譽感,讓我很感動。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(2)班的中隊也不甘落后,進取響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃蛹t旗評比”活動資料,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班學(xué)生說好普通話,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級打掃,為教室添色彩等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流畫的活動。每一月出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,一學(xué)期來,學(xué)生在學(xué)習(xí)和職責(zé)方面有了必須的認(rèn)識在,各方面表現(xiàn)良好,但也有許多不足,有待進一步學(xué)習(xí)培養(yǎng)??墒俏覀兾迥?2)班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇13】

資源學(xué)院新生輔導(dǎo)員助理軍訓(xùn)日記-深入新生宿舍指導(dǎo)內(nèi)務(wù)

伴隨著軍事技能訓(xùn)練的開展,一直讓資源學(xué)院引以為傲的內(nèi)務(wù)整理工作也在新生軍訓(xùn)期間緊張有序的進行著。作為13級輔導(dǎo)員助理,我將所有的課余時間都交給了新生內(nèi)務(wù),希望能為規(guī)范學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的管理標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)新生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為新生營造整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己的一份力。

軍訓(xùn)前輔導(dǎo)員李龍老師與學(xué)院團學(xué)組織各部門部長多次召開會議,明確了內(nèi)務(wù)整理的標(biāo)準(zhǔn)。輔導(dǎo)員在整理內(nèi)務(wù)期間多次檢查各宿舍,對宿舍內(nèi)各種物品的擺放進行了點評,并親自示范疊被子、水杯牙刷、朝向鞋子擺放、毛巾晾掛等方面的技巧,輔導(dǎo)員細心的指導(dǎo)和耐心的講解讓同學(xué)們倍受感動。根據(jù)輔導(dǎo)員的要求,同學(xué)們開始認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),被子疊得棱角分明,日用品放置有序,地面干凈無雜物,資源學(xué)院新生宿舍整齊劃一。輔導(dǎo)員親自指導(dǎo)宿舍內(nèi)務(wù)整理工作,保證了宿舍內(nèi)務(wù)整理工作的扎實開展,不僅讓新生對軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理有了深刻的了解,學(xué)到許多整理技巧,還培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和吃苦精神,更增進了學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的感情。

俗話說,細節(jié)決定成敗。要做出一流的學(xué)生工作,更要將學(xué)生工作精致化。因此,在接下來的軍訓(xùn)宿舍內(nèi)務(wù)整理中,老師和同學(xué)們將從細節(jié)方面做起,不放過每一個角落,玻璃光照無指紋,瓷磚夾縫無灰塵。

軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)的每一個標(biāo)準(zhǔn)我們都再了解不過,因為那是我們這些學(xué)長學(xué)姐們曾經(jīng)為之付出過的。新生宿舍里新棉被和草席散發(fā)的氣味混合在一起,時常讓我回憶起去年的我們。想起剛來礦大時宿舍里第一個報到的我,一個人在宿舍里度過了第一個夜晚;想起朱老師來檢查內(nèi)務(wù)時說我們地縫不合格,并親自示范正確的清理方法;想起我在陽臺擦玻璃時,帶我們宿舍的學(xué)長和帶隔壁宿舍的學(xué)姐互相調(diào)侃;想起軍訓(xùn)那時偶爾多云,偶爾月明星稀的夜空;想起了在礦大這一年的所有的'夜晚。

這幾天時常在人人上發(fā)去年剛?cè)雽W(xué)的照片,去年迎新晚會我第一次出禮的、去年軍訓(xùn)合唱比賽時我捧著星星的、去年軍訓(xùn)結(jié)束后我拿著班級獲得的第一個獎牌――“軍訓(xùn)先進班集體”的。一年了,我的裝扮變化了許多,但我們這個年紀(jì)變化最多的恐怕是在看不見的地方。而大一便是這些變化發(fā)生的最快最多的時期。這一年過的真快,時間在逼迫我們成長,逼迫我們走出迷茫。我在人人上半感慨半開玩笑的引了一句歌詞,“往事不要再提,人生已多風(fēng)雨”。

大一的學(xué)弟學(xué)妹們,正在軍訓(xùn)的你們或許已經(jīng)感受到了真實的大學(xué)與你們憧憬或者道聽途說的大有不同。現(xiàn)在的你們抱怨軍訓(xùn)苦內(nèi)務(wù)嚴(yán),殊不知那卻是學(xué)長學(xué)姐們最懷念的一段時間。愿你們在大一的一年里不要因為迷茫而喪失意志,不要因為走得太遠而忘記了為什么出發(fā)。

軍訓(xùn)時是大學(xué)的第一課。貫徹軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)條例,使新生在入學(xué)階段養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這對于他們的一生都將有著重要的教育意義。在接下來這段時間里,我會積極配合輔導(dǎo)員工作,不斷完善資源內(nèi)務(wù)。相信在輔導(dǎo)員、學(xué)長學(xué)姐和13級同學(xué)們的共同努力下,本次內(nèi)務(wù)評比資源學(xué)院將依舊延續(xù)傳統(tǒng),取得優(yōu)異的成績!

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇14】

一年來,在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的提高,并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平

本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅定政治信念,認(rèn)真履行職責(zé);遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,并在工作中力爭多學(xué)多看,自覺加強理論學(xué)習(xí),積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)、管理的理論,充分利用培訓(xùn)機會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學(xué)習(xí)了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進一步提高業(yè)務(wù)水平。

二、以學(xué)生為本,開展日常管理工作

1、加強學(xué)生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)

班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了兩年多的學(xué)生干部,其中部分班委還兼任學(xué)生會部長職務(wù),無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo),幫助他們進一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習(xí)優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗反思不足,進行梳理與改進,為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。

2、加強學(xué)生的思想教育工作

當(dāng)今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學(xué)生管理工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機對學(xué)生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學(xué)生進行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學(xué)生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學(xué)生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。

3、加強班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)

至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級或優(yōu)秀團支部,本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方面開展了一下工作:

(1)嚴(yán)格上課考勤與晚自習(xí)制度。對于無故缺課的同學(xué),及時進行批評教育,重則聯(lián)系家長。院系針對大二、大三沒有嚴(yán)格的晚自習(xí)制度,但是本人要求班級。

同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習(xí),不得缺勤,旨在加強班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,杜絕懶散懈怠。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

(2)努力提高全班學(xué)習(xí)水平。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,班級同學(xué)可以暢所欲言,提出自己學(xué)習(xí)方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學(xué)與成績后進的同學(xué)結(jié)成對,充分利用課余時間進行一對一輔導(dǎo),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣,建立一定的自信。

(3)指導(dǎo)班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業(yè)實踐活動,能夠讓學(xué)生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,也增強了活學(xué)活用的能力;另一方面,社會服務(wù)活動,例如義務(wù)支教,社會義工等,可以幫助學(xué)生樹立為別人服務(wù)的意識,增強社會責(zé)任感。

三、盡心盡職做好團總支工作

擔(dān)任院系團總支指導(dǎo)老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團委的工作部署,根據(jù)本院系的實際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項工作。

1、突出重點,加強全院團員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學(xué)習(xí)班,座談會等,讓學(xué)生團員與時俱進地學(xué)習(xí)政治理論知識。

2、以黨建帶團建,以點帶面推薦固本強基工程,加強團的自身建設(shè),強化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。

3、指導(dǎo)學(xué)生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學(xué)生參與活動的積極性,鼓勵走出學(xué)校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。

4、充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。

一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn),更加踏實細致地工作,進一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇15】

輔導(dǎo)員是高校教育中不可或缺的一份子,他們擔(dān)負(fù)著學(xué)生心理輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等多重職責(zé)。對于一個剛剛從研究生轉(zhuǎn)崗而來的輔導(dǎo)員來說,轉(zhuǎn)正意味著對自己職業(yè)發(fā)展的認(rèn)可和肯定。通過幾年的努力和經(jīng)驗積累,我成功地轉(zhuǎn)正為一名合格的輔導(dǎo)員。在此,我將以個人總結(jié)的形式,詳細介紹我的成長歷程和所獲得的經(jīng)驗。


第一部分:專業(yè)知識的扎實和拓展


在成為一名輔導(dǎo)員的過程中,我深刻認(rèn)識到要為學(xué)生提供全面的輔導(dǎo)服務(wù),自己首先應(yīng)該具備全面的專業(yè)知識。所以,在剛工作的幾年里,我不斷深化自己在心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的知識,并取得了心理咨詢師、教育學(xué)碩士等認(rèn)證資質(zhì)。這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和獲得,為我更好地開展輔導(dǎo)工作提供了堅實的基礎(chǔ)。


第二部分:心理素質(zhì)的培養(yǎng)和提高


作為一名輔導(dǎo)員,良好的心理素質(zhì)是非常重要的。因為每天都需要面對一些學(xué)生的困惑、焦慮和挫折,能夠保持積極樂觀的心態(tài)并且給予學(xué)生適當(dāng)?shù)膸椭椭С?,是輔導(dǎo)員的核心能力。通過培養(yǎng)自己的心理素質(zhì),我能夠保持良好的心態(tài),不輕易受到外界因素的干擾,在學(xué)生面前始終顯得自信和穩(wěn)定。我還積極參加心理咨詢培訓(xùn)和心理健康講座,進一步提高自己的心理素質(zhì)。


第三部分:工作經(jīng)驗的積累和運用


工作經(jīng)驗是成長的基石。在成為一名合格輔導(dǎo)員的過程中,我積累了大量的工作經(jīng)驗,例如參與組織心理健康教育活動、開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)和生活輔導(dǎo)等。通過這些實踐,我更加深入地了解了學(xué)生們的需求和困惑,并不斷完善自己的工作方法和策略。例如,我發(fā)現(xiàn)通過與學(xué)生的個別談話和小組討論,能夠更有效地幫助他們解決問題和提供指導(dǎo)。同時,我還積極爭取參與學(xué)校各種培訓(xùn)和交流活動,擴寬自己的視野,提高個人的綜合素質(zhì)。


第四部分:與同事和學(xué)生的合作與互動


輔導(dǎo)員的工作中,團隊合作和與學(xué)生的密切互動至關(guān)重要。在轉(zhuǎn)正的過程中,我始終注重與同事之間的溝通和分享,通過互相學(xué)習(xí)和交流,互相幫助和支持,進一步提高自己的專業(yè)水平和工作質(zhì)量。與學(xué)生的合作和互動是我工作中的一大樂趣,我盡力營造出和諧積極的學(xué)習(xí)氛圍,建立起師生之間的信任和友誼。



我的輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正之路并非一帆風(fēng)順,但我通過自身的努力和不斷的學(xué)習(xí),最終成功轉(zhuǎn)正。這個過程中,我知道自己還有很多需要提高的地方,而且輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正只是一個新的起點。未來,我將繼續(xù)努力不懈,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也期待和同行們一起交流和合作,共同推動輔導(dǎo)員事業(yè)的發(fā)展。輔導(dǎo)員的工作是艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的,但正因為如此,我深感這份職業(yè)的意義和價值,對未來充滿期待。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇16】

輔導(dǎo)員是負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育和學(xué)業(yè)管理的專業(yè)人員。他們在學(xué)校里扮演著至關(guān)重要的角色,幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己并適應(yīng)大學(xué)生活。作為一名輔導(dǎo)員,在試用期工作結(jié)束后,我想就我的工作進行回顧和總結(jié),以更好地發(fā)展自己并幫助更多的學(xué)生。

首先,我覺得作為一名輔導(dǎo)員,我的主要職責(zé)之一是幫助學(xué)生解決問題。在試用期間,我意識到學(xué)生們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,包括學(xué)習(xí)、生活、情感等問題。因此我試圖不斷與他們溝通,感受他們的心理變化和關(guān)切。同時,我還積極尋找各種資源,不斷推薦適合學(xué)生們的課程、社團和組織等等。在這個過程中,我嘗試用自己的點滴行動來讓學(xué)生感到我的熱情和專業(yè)性。

其次,我理解管理學(xué)生的重要性,因此也積極參與到一些活動和項目中。例如,在新生到來時,我參加了新生迎新活動組織,并阻止了一些不良行為。此外,在學(xué)校運動會上,我也充分發(fā)揮了優(yōu)異的組織和協(xié)調(diào)能力來確保比賽過程流暢和有條理。除此之外,我特別重視學(xué)生評價與反饋,隨時傾聽他們的聲音,查漏補缺。

最后,我在試用期工作中意識到,作為一名輔導(dǎo)員,我需要確立自己的職業(yè)規(guī)劃和自我發(fā)展計劃。因此,我努力拓展自己的知識和技能水平,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和增強自身素養(yǎng)。同時我也很注重與聯(lián)系相關(guān)專業(yè),學(xué)習(xí)并掌握關(guān)于學(xué)生思想管理方面的新理論和新技術(shù)。

通過實踐和總結(jié),我相信自己在試用期走了一定的路程,并取得了一定的成果。然而,我也知道,成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員需要更多的努力和精進,我將會持續(xù)不斷的改進自己的工作,努力為學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更專業(yè)的指導(dǎo)。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇17】

跟學(xué)生在一起,我們更青春清晨,盡管還揉著惺忪的眼,仍舊用振奮的腳步踏起一天的風(fēng)塵,因為我們的出現(xiàn),讓校園從此沸騰:“起床啦——”我們叫醒學(xué)生,開始早讀、上課、自習(xí)。我們置身于學(xué)生中間:聽課、開班會、討論。學(xué)生的思想需要時時關(guān)心;學(xué)生的活動需要指導(dǎo);學(xué)生的心理問題多多,我們要隨時了解、及時疏導(dǎo)。學(xué)生的需要在哪里,我們就在哪里。

夜晚,喧鬧了一天的校園終于在熄燈后歸于寧靜。困乏了,還不能睡,再一次走進學(xué)生宿舍,看有沒有未歸的學(xué)生,有沒有偶發(fā)事件……等到一切都靜下來,回到宿舍,放下窗簾才發(fā)現(xiàn)校園的桂花正在釋放沁人心脾的芬芳。

為了讓大一新生盡快,轉(zhuǎn)變角色,我們幾乎全天候伴在他們的左右:跟學(xué)生同吃、同學(xué)習(xí)(跟班聽課)、同鍛煉,培養(yǎng)班干部,建設(shè)班集體。面對管的一百多的面孔,要讓他們信任我們、認(rèn)同我們可不是件容易的事,需要我們首先去認(rèn)識他、走近他、了解他。于是我們有了每天、每周找學(xué)生談話交流的工作環(huán)節(jié),把關(guān)愛送出去,把信任收回來。一次、二次不到位,那就三次、四次;幾十分鐘不深入,那就幾個小時。還有電話、短信、e-mail......

我是輔導(dǎo)員?;蛟S在科研攻關(guān)的排頭兵中,沒有我們;在教學(xué)骨干的領(lǐng)獎臺上,沒有我們;做人的工作,搭建人類靈活的橋梁我們還欠成熟,但正因為我們年輕,我們有活力、有熱情;跟大學(xué)生在一起,我們更青春。我喜歡我的學(xué)生,看見他們就像看見自己的弟弟妹妹,看見當(dāng)年的自己。我喜歡輔導(dǎo)員工作,因為輔導(dǎo)員能成為學(xué)生成長路上的良師益友,能成為青年朋友十字路口的指向標(biāo),這份工作神圣而偉大。在日常工作中我努力做到“四用”。

用理念指南。 “培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、積極的人生態(tài)度和崇高的人格魅力!”是我的工作理念。所有的日常管理工作都是圍繞這樣一種工作理念來開展的,比如幫助學(xué)生樹立做人的品牌意識,培養(yǎng)、積聚人格魅力;培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;時常鼓勵學(xué)生積極面對挫折、微笑面對生活。

用行動示范。輔導(dǎo)員與學(xué)生同吃同住,平時的一言一行、生活的一點一滴都在潛移默化中影響著學(xué)生,因此,平時嚴(yán)于律己,要求學(xué)生做到的自己先做到。

用真情溝通。堅持每天下學(xué)生宿舍、多進學(xué)生課堂,隨時了解學(xué)生動態(tài),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的實際困難,解答心頭疑惑,慢慢地也就走進學(xué)生心里,贏得了學(xué)生的信任。

用制度管理。輔導(dǎo)員工作始終存在著管理者和被管理者這對矛盾,解決之道便是心中裝著學(xué)生,用制度來管理。商船學(xué)院學(xué)生管理日趨完善,學(xué)生一日生活管理已形成制度。平時管理嚴(yán)格按照《西京學(xué)院學(xué)生手冊》和《西京學(xué)院十不準(zhǔn)》執(zhí)行,賞罰分明,處理問題及時、公平、公正。

做有心人才能贏得學(xué)生的心。受孔子“因材施教”思想的影響,我在工作在中也很注重這一點。學(xué)生鄧某,,按照曠課的學(xué)時數(shù)計算應(yīng)該被處分,我跟他交流的過程中感覺處分這個學(xué)生并不是最好的方法,于是我們訂了一個君子協(xié)議,如果他以后都按要求上課,我們就把這個處分取消。果然,在接下來的日子里,這個學(xué)生從來沒有無故曠課。學(xué)生張某,每次談話他都默不作聲,后來我門采取用e-mail的方式交流,我發(fā)現(xiàn)此時的他文筆流暢、思路清晰。

學(xué)生最美好的3年時間在大學(xué)里度過,我總是希望能夠除了書本知識還能夠讓他們形成自己的個性,發(fā)揮自己的特長。學(xué)生xx,喜歡英語也肯付出時間鉆研,我一旦了解到任何有關(guān)英語方面的競賽、實踐機會就立即告訴他,并鼓勵他參加。學(xué)生xx,考試成績一直不理想,他覺得很受打擊,當(dāng)他找到公司實習(xí)并向我征求意見的時候,我了解了他的真正興趣,我鼓勵他堅定信心,在一個方面做不好并不意味著就失去了成功的可能。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇18】

輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)正的個人總結(jié)

作為一名輔導(dǎo)員,日常工作的主要內(nèi)容是給學(xué)生們提供全方位的幫助和指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的各種問題,同時協(xié)助學(xué)校處理學(xué)生的日常管理事宜。對于我來說,這份工作充滿了挑戰(zhàn),同時也給了我很多機會去不斷提升自己的能力和技能。

三年前,我加入了這所大學(xué)作為一名輔導(dǎo)員。剛開始的時候,我覺得這份工作比較簡單,只需要每天走在校園里,和學(xué)生們聊聊天,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況即可。但是,隨著工作深入,我意識到這份工作并不那么容易,它需要你具備扎實的基礎(chǔ)知識、溫和的性格、高度的責(zé)任感以及卓越的溝通能力。

作為一名輔導(dǎo)員,我需要處理各種復(fù)雜的情況,如:學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、課堂紀(jì)律等等。這讓我不得不不斷學(xué)習(xí)和研究相關(guān)知識,以便更好地解決學(xué)生的問題。我深刻認(rèn)識到,作為一名輔導(dǎo)員,需要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。

另外,作為輔導(dǎo)員,我還需具備良好的溝通技巧。只有通過良好的溝通才能與學(xué)生建立良好的關(guān)系,讓他們信任你,愿意分享自己的困惑。同時,良好的溝通還能避免不必要的誤解和紛爭。我不斷練習(xí)溝通技巧,去了解學(xué)生的需求和想法,以便更好地幫助他們解決問題。

此外,作為一名輔導(dǎo)員,我也需要具備高度的責(zé)任心。我時刻記得,學(xué)生的前途和發(fā)展,也同樣跟自己的工作相關(guān)。如果我們不能給予學(xué)生足夠的關(guān)注和幫助,就有可能導(dǎo)致學(xué)生未來的發(fā)展路程出現(xiàn)挫折。因此,我要做到一切工作有序進行,確保每個學(xué)生都能夠得到及時、全面的關(guān)注和幫助。

通過三年的工作經(jīng)驗和實踐,我還學(xué)習(xí)到了如何做好日常工作管理,如何協(xié)調(diào)教學(xué)管理和日常生活中的各種困難。這項工作還教會了我如何理解和尊重不同文化背景下的學(xué)生,更好地滿足他們的需求和幫助他們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境。

總的來說,作為一名輔導(dǎo)員,我熱愛自己的工作,認(rèn)真對待自己的職責(zé),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力和素質(zhì),希望為學(xué)生提供更好的服務(wù)和豐富的指導(dǎo)。作為一名即將升職的輔導(dǎo)員,我也要不斷發(fā)揚自己的長處,加強自己的專業(yè)技能和管理能力,更好地?fù)?dān)任這個職位,為學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)【篇19】

進入學(xué)校有半年的時間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與教育下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷與幫助下,我作為輔導(dǎo)員的6個月里,自身的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都有了不同層次的提高,讓我個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高?,F(xiàn)將試用期六個月來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

一、工作情況:

1、熟悉了解學(xué)校各項規(guī)章制度

我于20xx年進入學(xué)校,為了更快更好地融入這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對學(xué)校的各項規(guī)章制度的了解,熟悉學(xué)校的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以學(xué)校的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。

2、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

我堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在培訓(xùn)中,不斷的通過學(xué)習(xí)充實自己,學(xué)習(xí)做人做事的道理。

3、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作

半年來,認(rèn)真履行的崗位職責(zé),較好地完成了學(xué)校輔導(dǎo)員的各項工作任務(wù)。

(1)通過對所有學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的約束與關(guān)心,他們都取得了良好的成績。

(2)組織學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生,并得到各相關(guān)方的一致好評

半年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把工作方式方法的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于學(xué)校形象的事不做,不利于學(xué)校形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

二、存在的不足以及改進措施

回想自己在學(xué)校將近半年的工作,雖然工作量較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點:

1、溝通能力有所欠缺,不能充分利用資源

在工作的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、應(yīng)變能力需要加強

針對上述缺點和不足,今后的工作中,我會不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極主動的做好本職工作。

總之,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。希望在我成為學(xué)校一名正式員工之后能更好的和各位一起工作,團結(jié)協(xié)作,共同努力,為學(xué)校的發(fā)展而努力。

督導(dǎo)檢查工作總結(jié)匯編九篇


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督導(dǎo)檢查工作總結(jié) 篇1

為了更好地端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校積極開展自查活動?,F(xiàn)將我校規(guī)范辦學(xué)自查情況報告總結(jié)如下:

一、規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡學(xué)生全部入學(xué)接受九年義務(wù)教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別,采取班主任,科任教師合理搭配的辦法進行編班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理制度健全,轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)規(guī)范。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補課。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過9小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間上午7:30上課,中午11:30放學(xué),下午2:00上課,4:35放學(xué),沒有超過9小時。同時確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。

嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)生作業(yè)量不超過1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

嚴(yán)格規(guī)范日??荚嚒N倚N唇M織參加沒經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度,每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。本學(xué)期我校制定了教師考評細則,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽評課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求做實做細各個環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校毎周開展一次備課活動,每月一次教研活動,圍繞我校市級科研課題“責(zé)任文化下‘悟?qū)W’課堂的建構(gòu)”進行研究,促進教師專業(yè)發(fā)展。

3、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

1、建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立健康安全教育,預(yù)防為主的方針。健康安全教育課進課表,做到教材、課時、教案三落實。增強師生的健康安全防范意識和自護自救能力。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

4、落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生檢查,評比頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生良好。

通過開展自查活動,學(xué)校注重師德建設(shè),樹立新型教師行業(yè)形象,通過理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實踐,使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與信息技術(shù),加強教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),開闊教師的視野,提升教師的素養(yǎng)。開展多層次的教育教學(xué)研究活動,實現(xiàn)高效。開展“教師論壇”網(wǎng)絡(luò)研討活動,充分發(fā)揮教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用,認(rèn)真組織教師開展校級教研活動,通過集體備課、說課、聽課、評課活動,集體研究,共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評優(yōu)交流活動,利用集體備課時間進行交流、學(xué)習(xí),促進教師間的合作交流,達到資源共享。

為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校開展了象棋、舞蹈、跳繩、書法、籃球、標(biāo)本制作、文學(xué)欣賞等個性飛揚的興趣小組活動。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還有欠缺,需要加大改革步伐。

通過開展自查活動,我們認(rèn)識到,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有給力的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長期堅持。創(chuàng)新工作方式,深入開展“身邊的好學(xué)?!敝黝}介紹活動,以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果,引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校”的正確觀念,理性安排子女就近入學(xué)。及時總結(jié)經(jīng)驗,全面推廣典型。學(xué)校做好“減負(fù)”經(jīng)驗的收集、整理工作,深入挖掘、及時總結(jié),采用多種形式,開展先進經(jīng)驗的總結(jié)交流和推廣工作,以點帶面,努力把“減負(fù)”的各項要求落到實處。

督導(dǎo)檢查工作總結(jié) 篇2

xx年度醫(yī)療質(zhì)量安全檢查

匯報材料

二零一五年八月

醫(yī)療質(zhì)量安全檢查匯報材料

xx年以來,東方醫(yī)院繼續(xù)堅持“以人為本,服務(wù)公司,奉獻社會”的辦院宗旨,不斷改進提升醫(yī)院管理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,注重培養(yǎng)員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識、安全質(zhì)量意識,強化措施的落實效果。醫(yī)院工作平穩(wěn)推進,沒有出現(xiàn)醫(yī)療差錯事故。

一、醫(yī)療質(zhì)量管理方面

通過強化核心制度的落實,及時進行督導(dǎo),醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量不斷提升。

1、重點科室完善預(yù)警機制,建立了不良事件管理制度,同時完善知情同意制度、手術(shù)安全核查制度、術(shù)前討論制度、重大手術(shù)審批制度等,有效降低手術(shù)風(fēng)險,保證病人安全。各科室能夠認(rèn)真執(zhí)行并落實危重病人報告制度、請會診制度等核心制度。

主管領(lǐng)導(dǎo)定期參加科室交班和業(yè)務(wù)查房,嚴(yán)格交接班制度的落實,對危重、疑難及新入院患者進行重點交接,規(guī)范交接登記書寫行為。并幫助協(xié)調(diào)和解決存在問題。

2、嚴(yán)格執(zhí)行病歷書寫相關(guān)制度,實行兩級質(zhì)控管理,醫(yī)院每月至少兩次到科室對運行病歷進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報科主任和主管醫(yī)生進行整改??浦魅魏唾|(zhì)控科對每一份出院病歷按照《病歷書寫規(guī)范》認(rèn)真檢查打分,對存在問題的病歷返回醫(yī)生,由本人重寫。醫(yī)院每月不定期隨機到病案室抽取出院病歷抽查病歷質(zhì)量,進行評估。

對病歷質(zhì)量管控較好的科室和個人給予表彰,對存在的問題進行通報,對個別存在重大缺陷的病歷予以批評并給予經(jīng)濟處罰。

3、結(jié)合醫(yī)院工作特點,有針對性地對醫(yī)務(wù)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。上半年對醫(yī)務(wù)人員進行了新版心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、心臟除顫術(shù)等急救操作和理論的培訓(xùn)及考核,合格率達到100%;醫(yī)務(wù)科護理部共同到科室組織現(xiàn)場急救演練,鍛煉醫(yī)護應(yīng)急反應(yīng)能力。

4、醫(yī)院現(xiàn)完成臨床路徑管理病種10個。對入徑科室人員進行了培訓(xùn),督促并檢查科室入組情況、分析出現(xiàn)的問題,及時進行歸納總結(jié)。

二、護理工作方面:

1、調(diào)整了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了后勤部門和輔助科室對護理工作的支持和保障。

健全并更新了護理管理制度、護理常規(guī)、服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);在開展優(yōu)護工作中,實行扁平化的護理管理組織體系,各級護理管理崗位有崗位說明,做到職責(zé)明確;制定了《護理人員人力資源緊急調(diào)配方案》,合理動態(tài)的調(diào)配護理人力資源,保障了護理質(zhì)量和安全;在護理持續(xù)改進方面制定了全院護理質(zhì)量控制目標(biāo)及各項護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并定期檢查實施情況,定期討論整改措施。

在保證患者醫(yī)療安全方面:使用了《四項護理風(fēng)險評估量表》,制定了多項安全防范措施,像《醫(yī)囑查對制度與處理流程》、《輸血標(biāo)本采集和送檢操作流程》、《患者身份識別管理制度》、《院內(nèi)預(yù)防跌倒、墜床的護理措施》等,并實行了非懲罰性護理安全(不

督導(dǎo)檢查工作總結(jié) 篇3

20__年以來,龍安開發(fā)區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)認(rèn)真開展了多次學(xué)習(xí)中發(fā)【20__】15號和閩委發(fā)【20__】17號文件精神活動,深刻領(lǐng)會中央和省、市決議精髓,加大了宣傳力度,并嚴(yán)格依照文件精神予以貫徹落實。

一、堅持黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé),嚴(yán)格落實目標(biāo)管理責(zé)任制。

開發(fā)區(qū)黨委、管委會歷年來始終堅持將人口計生工作作為政治生命線,主要領(lǐng)導(dǎo)不斷強化人口意識,做到親自組織制定工作規(guī)劃,親自研究部署具體工作,定期研究和解決實際問題,經(jīng)常深入基層開展綜合調(diào)查、跟蹤調(diào)查、專題調(diào)查活動,摸清人口和計生工作難點,掌握熱點,對癥下藥,有的放矢地解決好焦點、難點問題,堅持把人口計生工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。

與此同時,我區(qū)堅持嚴(yán)格把控人口計生目標(biāo)管理,不斷完善工作獎懲制度,全面落實“一票否決制”、“責(zé)任追究制”。與各村(社區(qū))簽訂責(zé)任狀,將計生完成情況與責(zé)任人獎金、政績及干部管理相掛鉤,強化了獎懲,營造了齊抓共管氛圍。每半年度對全區(qū)7個村(社區(qū))計生工作進行全面考核,結(jié)合常規(guī)稽查及日常工作開展情況,逐項計分、綜合評定,對沒有完成責(zé)任目標(biāo)的村(社區(qū)),給予了通報批評,對相關(guān)責(zé)任人誡免談話;對作出優(yōu)異成績的單位和個人,分別給予了表彰,進一步營造了獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的濃厚氣氛,引導(dǎo)形成齊抓共管的強大合力。

二、積極宣傳和落實生育調(diào)整政策,人口計生工作穩(wěn)步推進。 20__年4月起開展了多次有關(guān)福建省調(diào)整生育政策、全面實施單方獨生子女普遍生育二孩政策的宣傳活動,動員符合單獨二孩生育政策對象辦理再生育證,截止20__年4月,全區(qū)共辦理了單獨二孩生育證4本。

20__年以來,在市計生部門的關(guān)心指導(dǎo)和全區(qū)上下的共同努力下,全區(qū)人口計生工作得到穩(wěn)步推進,較好落實了上級下達的各項指標(biāo)任務(wù),并被福鼎市評為一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)“先進單位”:20__年度全區(qū)人口自然增長率為11.1‰,出生率為17.4‰,出生政策符合率為89.7%,政策外出生多孩率為3.4%,出生性別比為108.6;20__年上半年全區(qū)人口自然增長率為6.2‰,出生率為9.1‰,出生政策符合率為89.6%,政策外出生多孩率為2.6%,出生性別比為87。

三、健全計生基層網(wǎng)絡(luò),打造一支會打戰(zhàn)、能打勝戰(zhàn)的隊伍,加強經(jīng)費保障,不斷提高對計生工作的支持力度。

全區(qū)現(xiàn)七個村(社區(qū)),共配備有11名計生管理員,其中在流動人口多且較為復(fù)雜的龍華社區(qū)和玉岐村,除了按常規(guī)各配一名常駐人口計生管理員外,另外分別設(shè)有兩名流動人口計生專管員,專門負(fù)責(zé)各自區(qū)域內(nèi)流動人口服務(wù)管理工作。全區(qū)共有村級計生協(xié)會組織7個,另在龍華社區(qū)設(shè)有1個流動人口計生協(xié)會,工業(yè)項目區(qū)設(shè)有1個聯(lián)合型企業(yè)計生協(xié)會(龍安工業(yè)項目區(qū)企業(yè)計生協(xié)會)和1個獨立性企業(yè)計生協(xié)會(福建合盛革業(yè)有限公司企業(yè)計生協(xié)會)。截止20__年上半年,全區(qū)共有常駐人口計生協(xié)會會員886名,占全區(qū)總?cè)丝诘?0.6%,流動人口協(xié)會及企業(yè)計生協(xié)會會員483名,占流動人口登記總數(shù)的4.3%。

全區(qū)計生管理員嚴(yán)格按照“縣管、鄉(xiāng)聘、村用”機制落實考核、錄用、管理和使用,計生管理員文化程度普遍較高,接受能力較強,對本村(社區(qū))計生情況了解比較透,工作積極性高。我區(qū)在加強基層計生隊伍建設(shè)上還做了一些有益嘗試,主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 一是切實關(guān)心鼓勵,穩(wěn)定計生隊伍。對長期在計生工作一線、成績突出的基層計生工作人員,從政治上、物質(zhì)上予以激勵,不斷提高他們的工資、福利待遇,解決生活、養(yǎng)老等方面的突出問題。切實做到“工作上嚴(yán)管一點,政治上高看一眼,生活上厚愛一分”。二是加大培訓(xùn)力度,提高隊伍整體素質(zhì)。針對全區(qū)村級計生協(xié)會會長、秘書長(計生管理員)、小組長每年開展2-3次培訓(xùn),主要加強政治理論、法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),每年定期開展內(nèi)部學(xué)習(xí)會,不定期開展與周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)先進村(居)交流學(xué)習(xí),提高基層人員服務(wù)意識和工作能力。三是優(yōu)勝劣汰,提高整體素質(zhì)。每年對村級專干進行一次全面的考核,淘汰一批年齡偏大、工作能力較弱、服務(wù)意識不強的人員,新選擇一批年紀(jì)輕、學(xué)歷高、素質(zhì)好、熱愛計生工作的人員,充實到計生隊伍中來,以改善隊伍結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì)。通過以上三方面努力,計生隊伍的戰(zhàn)斗力得到不斷加強。

為加強對人口計生工作的支持力度,近年來我區(qū)在財政壓力較大的情況下,每年均投入70多萬元用于計生專項經(jīng)費支出,有力保障了各項工作的順利開展和優(yōu)惠政策的落實。

四、積極開展計生家庭獎勵扶助對象情況摸排和申報工作,保證國家優(yōu)惠政策落到實處。

五、嚴(yán)厲政策外生育查處,加大社會撫養(yǎng)費征收力度。 對政策外生育特別是多生育我區(qū)長期采取高壓態(tài)勢,絕不姑息,做到積極有為,發(fā)現(xiàn)一例,查處一例,教育一片。20__年度全區(qū)征收社會撫養(yǎng)費 萬元,完成市級下達任務(wù)的,20__年上半年完成征收額 萬元,占市級下達任務(wù)的,在全市范圍內(nèi)完成比名列前茅,我區(qū)主要做了以下工作:一加大法治宣傳力度,形成正確的輿論導(dǎo)向和氛圍,使當(dāng)事人明白違法了就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繳納社會撫養(yǎng)費的法律責(zé)任。二是對政策外生育對象進行全面的摸底,對違法當(dāng)事人進行相關(guān)的法律、法規(guī)特別是征信管理的宣傳教育,使其對違法行為有所認(rèn)識,強化教育引導(dǎo),使他們自覺依法繳納社會撫養(yǎng)費。三是嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行,熱情服務(wù),堅持實事求是、客觀公正的原則,堅決杜絕人情關(guān),優(yōu)親厚友,征收數(shù)額隨意減少等違規(guī)行為。四是加強和法院、公安、衛(wèi)生、民政等專業(yè)部門的配合。

六、加強計生服務(wù)所建設(shè),進一步提升婦幼健康和計生技術(shù)服務(wù)水平。

新建的計生服務(wù)大樓20__年4月正式投入使用,良好的軟硬件設(shè)施為我區(qū)廣大群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。延伸技術(shù)服務(wù),從單純“雙查”擴大到“三查一治”,從單純的落實節(jié)育措施擴展到避孕節(jié)育全程服務(wù),優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)、生殖保健服務(wù);投入6000元在便民服務(wù)中心配備1臺免費避孕藥具自動發(fā)放機,方便群眾領(lǐng)?。患皶r做好術(shù)后隨訪;對流出到福鼎城關(guān)的育婦和園區(qū)流入育婦,服務(wù)所衛(wèi)技人員攜帶B超機、藥具盒到城關(guān)和企業(yè)上門為育婦提供“三查一治”上門服務(wù),受到群眾的歡迎。積極開展免費孕前優(yōu)檢工作和婦科病普查工作,每年逢“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“7.11世界人口日”等節(jié)日、紀(jì)念日,邀請市級衛(wèi)生技術(shù)力量,開展免費義診咨詢活動,結(jié)合“兩癌”篩查和“母親健康1+1”慈善募捐等活動,進一步提升全區(qū)本外地育齡婦女的生殖健康水平。

七、大力開展出生人口性別比綜合治理,不斷促進流動人口計生服務(wù)管理上水平。

我區(qū)高度重視出生性別比治理工作,強化性別比治理,嚴(yán)厲打擊“兩非”行為。一是建立孕情檢查和訪視制度,對符合法定條件生育(重點是二孩)及二孩未節(jié)育對象(重點是二女)實施全程管理和監(jiān)督;二是建立有獎舉報制度,設(shè)立舉報電話、信箱,充分調(diào)動群眾參與監(jiān)督檢舉的積極性;三是調(diào)查醫(yī)療、保健機構(gòu)、個體診所的B超檢查、人流、引產(chǎn)登記薄及相關(guān)病歷。三項措施充分發(fā)揮了基層網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,廣泛發(fā)動群眾積極提供有價值信息,20__年我區(qū)有2例“兩非”線索獲得市局確認(rèn),為全市打擊“兩非”工作(全市共16例)做出了積極貢獻。

我區(qū)現(xiàn)有流入總?cè)丝?0984人,其中育婦3802人,已婚婦女2990人;流出總?cè)丝?007人,其中育婦449人,已婚育婦327人。一是健全流動人口計劃生育委托管理工作機制;二是健全流動人口“雙向”管理工作機制,和派出所聯(lián)合,依托各村(居)力量,建立流動人口聯(lián)網(wǎng)大排查工作機制,每年實施3次以上聯(lián)網(wǎng)大清查活動;三是強化出租房合同化管理力度,與流動人口達50人以上的企事業(yè)單位簽訂責(zé)任書,建立出租戶“一戶一檔”的管理制度,及時掌握出租房流動人口的租住及變動情況。四是加強企業(yè)計生協(xié)會建設(shè),通過協(xié)會網(wǎng)絡(luò)提高對流動人口的服務(wù)能力和深度,實實在在發(fā)揮協(xié)會作用。

督導(dǎo)檢查工作總結(jié) 篇4

在龍飛盛世國際酒店、泰德大酒店A座、和樂童心苑酒店集中隔離點,薛占海詳細了解酒店隔離管控措施落實、隔離人員生活保障、日常健康監(jiān)測等情況,并提出具體要求。他指出,集中隔離是防控疫情最直接、最有效措施,要嚴(yán)格按照集中醫(yī)學(xué)觀察隔離標(biāo)準(zhǔn)要求,落實疫情防控閉環(huán)管理各項措施,堅決杜絕相互串門聚集、脫管流動等問題發(fā)生。要做好轉(zhuǎn)運隊伍和隔離酒店工作銜接,強化對隔離酒店核酸檢測、健康監(jiān)測、送餐、環(huán)境消殺、醫(yī)廢物處理等各環(huán)節(jié)短板弱項的再排查、管控措施的再落實,切實降低交叉感染風(fēng)險。要加強隔離點外部管控,醒目樹立警示標(biāo)識,不折不扣落實好“三區(qū)兩通道”等防控措施,加強工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)合理安排值班輪崗,確保集中隔離點安全有序運行。薛占海對隔離點工作人員的辛苦工作表示慰問,叮囑他們加強自身防護,積極為全市疫情防控多做貢獻。

在市疾病預(yù)防控制中心,薛占海全面了解了中心運行情況,并就配合做好全市核酸檢測工作提出要求。他強調(diào),要壓實“四方責(zé)任”,堅持“三公(工)”協(xié)同,總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗,科學(xué)高效推進采樣、轉(zhuǎn)運、檢測、反饋、流調(diào)各環(huán)節(jié)工作,加強專業(yè)檢測人員力量,積極做好各縣(市、區(qū))核酸檢測技術(shù)指導(dǎo),全面提升我市核酸采樣檢測效率,為盡快打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)提供有力技術(shù)支撐。

督導(dǎo)檢查工作總結(jié) 篇5

為保障春節(jié)和區(qū)兩會期間安全生產(chǎn)無事故,堅決遏制重特大事故的發(fā)生,讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的節(jié)日,我鎮(zhèn)接宿政辦發(fā)[20xx]1號文件后,立即組織開展安全生產(chǎn)和食品安全大檢查。

一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

秘114網(wǎng):鄭樓鎮(zhèn)春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查工作匯報

為保障春節(jié)和區(qū)兩會期間安全生產(chǎn)無事故,堅決遏制重特大事故的發(fā)生,讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的節(jié)日,我鎮(zhèn)接宿政辦發(fā)[20xx]1號文件后,立即組織開展安全生產(chǎn)和食品安全大檢查。

我鎮(zhèn)充分認(rèn)清當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢,召開專題會議,進一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步明確目標(biāo),狠抓落實,確保春節(jié)和區(qū)兩會期間的安全,鎮(zhèn)長朱建國召集安委會全體成員及機關(guān)單位負(fù)責(zé)人召開專題會議,明確職責(zé),落實責(zé)任,制定計劃,本次大檢查共分三個小組,第一組由人大副主席蔣月琴帶領(lǐng)文化、中學(xué)、小學(xué)、衛(wèi)生院、工商所等單位人員專門檢查共公聚集場所、醫(yī)院、學(xué)校、食品市場;第二組由人大主席朱建球帶公安、城建城管等單位人員專門檢查浴室、煙花爆竹和危險化學(xué)品銷售點及特種設(shè)備等;第三組由人武部副部長王宗祿帶公安、安全等單位人員重點檢查渡口、磚瓦廠及各部門的安全生產(chǎn)工作。會上要求各單位要將本次檢查作為全面加強安全生產(chǎn)責(zé)任制落實、夯實各項安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,消除重特大事故隱患的重大舉措,堅決防止形式主義走過場。

二、求真務(wù)實,突出重點,確保安全

安全生產(chǎn)檢查是提高安全生產(chǎn)的有效途徑,通過檢查可以糾正不正確的思想,強化安全意識促進制度健全,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的隱患,通過學(xué)習(xí)整改及時消除隱患,促進安全生產(chǎn)。本次檢查重點針對節(jié)日食品消費的特點進行監(jiān)管檢查,堅決打擊銷售過期和不合格食品的`違法行為;公共場所檢查針對學(xué)校放假學(xué)生上網(wǎng)和玩游戲的特點,要切實加強對人員聚集場所的消防檢查力度;針對煙花爆竹和路邊汽油銷售點,煙花爆竹切實要求專柜銷售,配備必要的消防設(shè)施,嚴(yán)格取諦無證銷售點,要做到嚴(yán)管重罰,嚴(yán)禁私售汽油。在對渡口的檢查中我們重點要求渡口加大創(chuàng)建文明渡口的力度,完善各項制度,改進硬件設(shè)施,對檢查中有渡工未穿救生衣、船上未掛消防設(shè)施的形為,下發(fā)整改通知書,要求立即整改,在對企業(yè)檢查中有的企業(yè)安全制度不健全、廠區(qū)內(nèi)沒有禁煙禁火標(biāo)志、老板們安全意識不高、鍋爐操作證到期沒有年檢等,針對在本次檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,我們都明確要求,能立即整改的立即整改,不能立即整改的,下發(fā)整改通知書限期整改,并明確專人負(fù)責(zé)督查,對不能整改到位的,堅決該停的停、該關(guān)的關(guān),決不手軟,堅決遏制重特大事故的了生,確保讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的節(jié)日!

督導(dǎo)檢查工作總結(jié) 篇6

為進一步加強施工現(xiàn)場和生活區(qū)安全,切實抓好中秋節(jié)節(jié)前安全檢查工作,有效預(yù)防和減少各類安全事故發(fā)生,確保施工現(xiàn)場和生活區(qū)的安全和穩(wěn)定。根據(jù)局、公司、監(jiān)理單位通知要求,并結(jié)合本項目的實際情況,由項目經(jīng)理和監(jiān)理總監(jiān)的帶領(lǐng)下,各部門聯(lián)合在本項目范圍內(nèi)組織開展一次全方位的安全隱患大檢查活動。現(xiàn)將這次安全檢查工作總結(jié)如下:

一、加強宣傳力度,提高安全意識

按照文件要求,堅持安全發(fā)展觀和“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的'方針,項目經(jīng)理組織項目部全體人員,對施工現(xiàn)場和生活區(qū)宿舍加大安全宣傳教育力度,進一步強化安全防范意識;營造和諧安全的氛圍,力促做到人人講安全,事事講安全。把安全工作真正做到橫向到邊,縱向到底,使一切安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。

二、堅持檢查原則,強化責(zé)任落實

項目領(lǐng)導(dǎo)對這次中秋節(jié)節(jié)前開展施工現(xiàn)場安全檢查工作十分重視,將之作為當(dāng)前工作的重中之重來抓。按照責(zé)任區(qū)域劃分檢查工作責(zé)任到人,確保每項檢查工作到位。在整個檢查過程中嚴(yán)格細致,始終堅持檢查與整改相結(jié)合,堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,確保了安全檢查工作人人肩上有責(zé)任,人人手中抓落實。

三、加大檢查工作力度,開展全面排查隱患

根據(jù)安全檢查情況結(jié)合本項目的具體實際情況,對辦公生活區(qū)及現(xiàn)場消防設(shè)施、文明施工、臨時用電、臨邊洞口防護、鋼筋加工機械設(shè)備等隱患進行嚴(yán)格細致、突出重點、不留死角、不留余地的進行隱患排查,查出隱患并及時消除隱患。

從檢查結(jié)果來看,總體情況良好,安全生產(chǎn)制度和安全措施有保障,機械平時有檢查、有維護、有記錄、有安全檔案。

四、積極消除隱患,提升安全意識

但在檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問題,存在一定安全隱患。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題如下:

1、現(xiàn)場文明施工安排專人清理。

2、施工現(xiàn)場個別配電箱接地保護線未接。

3、防護欄桿有損壞未及時修復(fù)。

4、基坑臨邊防護個別地方不及時。

五、處理情況

對在此次節(jié)前安全生產(chǎn)隱患專項排查中發(fā)現(xiàn)的問題,分班組分類別,指定整改落實責(zé)任人,進行整改落實。各區(qū)域負(fù)責(zé)人及安質(zhì)部督促對現(xiàn)場存在問題進行落實整改,整改完成后由安質(zhì)部進行復(fù)檢并閉合,確保切實消除安全隱患。

六、總結(jié)

1、通過本次節(jié)前安全隱患排查和專項檢查活動的開展,我項目節(jié)前安全管理得到了加強,增強了全體員工的安全生產(chǎn)責(zé)任意識,進一步加強“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的正確理念,安全生產(chǎn)工作不能松懈,加強日常的檢查督導(dǎo)力度,嚴(yán)防死守,把安全生產(chǎn)納入常態(tài)化和專業(yè)化管理日程,構(gòu)建安全生產(chǎn)主動管理機制,確保辦公生活和施工環(huán)境安全穩(wěn)定。

2、加大對施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗制度,廣泛開展施工人員的安全生產(chǎn)宣傳教育,進一步提高施工人員安全意識。

3、突出重點,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)事故隱患排查整治,進一步推進安全標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場管理工作。切實加強現(xiàn)場檢查力度,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

督導(dǎo)檢查工作總結(jié) 篇7

8月21日,省委常委、市委書記、市委應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長周紅波到我市部分社區(qū)、隔離酒店,督導(dǎo)檢查疫情防控工作,強調(diào)要壓實責(zé)任、改進作風(fēng),堅決克服觀望思想、僥幸心理,以實事求是的精神、實而又實的作風(fēng),精心細致做好集中隔離點工作,慎終如始筑牢疫情防控防線,持續(xù)鞏固擴大疫情防控成果,奮力實現(xiàn)高質(zhì)量社會面清零目標(biāo)。

周紅波先后來到三亞海灣維景國際酒店、天通康達酒店等隔離酒店,詳細了解隔離人數(shù)、管控措施和服務(wù)保障工作等情況。他強調(diào),隔離是切斷傳播鏈、實現(xiàn)社會面清零的'關(guān)鍵,必須堅持嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),精心細致做好集中隔離點各項工作。要嚴(yán)格規(guī)范集中隔離點管理,配足管理人員、醫(yī)護人員、消殺人員、保障人員等,全面落實好“三區(qū)兩通道”、隔離人員健康監(jiān)測、環(huán)境消殺、垃圾處理等各項工作,科學(xué)精準(zhǔn)落實管控措施,堅決防止交叉感染。要嚴(yán)格落實“5+5”政策,對符合要求的密接者盡快轉(zhuǎn)出實行居家隔離,及時騰出房源,加快現(xiàn)有隔離房周轉(zhuǎn)。切實做好居家隔離的環(huán)境消殺、安全評估、服務(wù)保障等工作,確保居家隔離防控措施落實到位、安全到位。

在羊欄村,周紅波實地檢查“足不出戶、上門服務(wù)”管控措施落實情況,現(xiàn)場督促整改檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,強調(diào)要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),咬緊牙關(guān)、連續(xù)奮戰(zhàn),從嚴(yán)從緊落實社區(qū)各項管控措施,慎終如始筑牢疫情防控防線。要壓緊壓實各方責(zé)任,堅決落實包點干部“同住共管”要求,科學(xué)調(diào)配下沉干部、社區(qū)工作者、志愿者等人員力量,全面落實好“十字”封條、常態(tài)化巡查等防控措施,確?!白悴怀鰬簟⑸祥T服務(wù)”“人不出區(qū)、錯峰取物”等要求不折不扣落到實處,切實筑牢社區(qū)疫情防控網(wǎng)。

督導(dǎo)檢查工作總結(jié) 篇8

20xx年,我們按照保定市黨政紀(jì)委監(jiān)察局的總體部署,積極探索查辦案件工作的新特點、新規(guī)律,不斷推動辦案經(jīng)營理念、思路、方法、措施、機制制度創(chuàng)新,全市查辦案件數(shù)量和質(zhì)量都有明顯提高。今年以來,我市共立案查處中紀(jì)委違法案件40起,同比增加6件,其中結(jié)案12件,處分黨員干部21人,挽回經(jīng)濟損失98.5萬元。我們的主要包括做法是: 一科學(xué)規(guī)劃,完善機制,提高辦案工作效能

一是建立完善組織協(xié)調(diào)機制。年初,召開了公、檢、法、審計等相關(guān)部門參加的反腐倡廉舉辦協(xié)調(diào)小組會議,制定了《工作規(guī)則》和《xx市查辦案件中加強協(xié)作的區(qū)屬實施意見》,進行規(guī)范了協(xié)調(diào)小組工作機制,明確規(guī)定了協(xié)作內(nèi)容、形式、程序,充分提高了案件查辦的管理效率效率。

二是健全辦案隊伍培訓(xùn)機制。我們對新任紀(jì)檢監(jiān)察干部舉辦了兩期查辦培訓(xùn)班,由紀(jì)委和檢察院偵查經(jīng)驗豐富的同志授課,傳授辦案經(jīng)驗和方法。

三是推行全員辦案機制。實行全員辦案制,讓紀(jì)檢監(jiān)察干部在辦案一線得到錘煉,促進了紀(jì)檢干部辦案能力的不斷提高。

二科學(xué)統(tǒng)籌,創(chuàng)新思路,提升辦案工作效果

一是強化領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實案件領(lǐng)辦檢查員制度。我們實行領(lǐng)導(dǎo)包案制,即:副書記包室,常委包案,召開一次每月召開一次查辦案情專題調(diào)度會,明責(zé)任、壓擔(dān)子。

二是整合力量,實現(xiàn)偵查人員資源共享。根據(jù)各個辦案醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、辦案風(fēng)格,選出了15名特點突出、經(jīng)驗豐富的`縣鄉(xiāng)兩級紀(jì)檢監(jiān)察干部建立起辦案人才庫。 遇到疑難復(fù)雜案件實行繁雜統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,集中辦案。

三是拓寬思路,廣辟線索來源。通過網(wǎng)絡(luò)搜集,比如在百度貼吧,對群眾跟帖較多、反應(yīng)強烈的問題,進行篩選,辨認(rèn)出有價值的線索5條;結(jié)合當(dāng)前開展的“干部作風(fēng)建設(shè)年”等活動,辨認(rèn)出有價值的線索9條,根據(jù)這些線索,立案查處黨員干部12名,其中科級干部5名。

四是激勵表彰,提高辦案熱情。積極創(chuàng)造條件,對辦案工作給予了全方位的支持。在辦案工具、辦案經(jīng)費上能給予充保障;在干部使用方面,對那些敢于辦案、善于辦案,長期奮勇在辦案一線、貢獻突出的干部,大膽地提拔重用,有5名同志由于辦案工作實績突出得到提拔重用。

和專項資金落實上,加大對“小金庫”的專項治理。將查辦案件和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”相結(jié)合,嚴(yán)厲查處損害人民群眾利益、破壞經(jīng)濟繁榮環(huán)境案件。今年以來,緝捕了行政不作為、亂作為案件5起;將查辦案件和干部文化教育相結(jié)合,達到懲處少數(shù),教育大多數(shù)的目的。

查辦案件是一項政治性、政策性很強的教育工作,我們在查辦案件時注意以科學(xué)發(fā)展觀的要求統(tǒng)籌考慮問題,從整體上把握查案工作。具體的說我們做到了以下辦到四點:做到了“四個把握好.一是把握聽話查辦時機。一些風(fēng)險問題的暴露需要一個過程,待時機成熟時再動手,這樣才能有的放矢使案件得到突破。二是把握好組織工作方法。探索實施“三級連鎖責(zé)任制”,即信訪趙案源、檢查抓全案、審理先介入,形成信訪、檢查審理聯(lián)動機制,確保案件嚴(yán)肅查處快查快結(jié)。有的案件牽扯到一些無關(guān)緊要的陳年舊賬,如果把訊問極為有限的辦案精力浪費到這些沒完沒了的細枝末節(jié)上,白白就會白白消耗大量的人力物力。三是把握好治本功能。認(rèn)真落實了“一案雙報告”制度,把一

些典型案件進行深入剖析,對案發(fā)單位提出完善制度的意見和建議,對黨員干部作出警示教育。

在查辦案件工作中我們?nèi)〉昧艘恍┲芯煽儯€有很多不足,我們將按照杜主任和司書記此次會議講話精神,借鑒兄弟縣市的好經(jīng)驗和教訓(xùn)、好做法,把我市查辦案件工作提高到一個新的水平。

督導(dǎo)檢查工作總結(jié) 篇9

為貫徹鼓政辦[20xx]05號文件及《20xx年街道冬季防火安全工作方案》相關(guān)精神,切實做好20xx年冬季防火安全工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會的長治久安,社區(qū)認(rèn)真開展冬季防火安全工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)在黨總支書記宮國珍的領(lǐng)導(dǎo)下,切實加強20xx年冬季防火安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把這項工作列入議事日程,精心組織、周密部署、建立起“安全自查、責(zé)任自負(fù)、監(jiān)督到位”的長效機制,由社區(qū)宮國珍書記任組長,社區(qū)段警、治安副主任任副組長、社區(qū)治安委員、社區(qū)干部、保安隊員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

12月14日上午,在社區(qū)會議室召開冬季防火工作部署會議。會議決定近日開始全面安排部署社區(qū)的冬季防火工作,對社區(qū)內(nèi)的新村樓院、小區(qū)店面、單位企業(yè)的火患進行全面排查,及時消除隱患,杜絕火災(zāi)發(fā)生。同時,社區(qū)將積極加大對冬季用火安全的宣傳力度,提高居民群眾的用火防火知識,形成人人預(yù)防火災(zāi)的良好局面。

二、安全宣傳

開展在全轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全大宣傳活動,懸掛標(biāo)語、刊登板報、入戶宣傳等多種形式,營造聲勢,使每家每戶都學(xué)會消防常識,在火災(zāi)是臨危不亂,安全疏散。

三、強化檢查力度,杜絕火災(zāi)隱患

為有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,切實做好轄區(qū)內(nèi)冬季防火工作,社區(qū)及時開展冬季防火安全大檢查。社區(qū)治安干部將配合轄區(qū)民警,對公共場所、娛樂城、中小餐館等場所進行全面消防檢查,確保節(jié)日期間的消防安全,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。

為確保春節(jié)期間不發(fā)生安全事故,維護社區(qū)居民的安定穩(wěn)定,進一步加強安全生產(chǎn)工作,確保社區(qū)居民有個歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,同時宣傳燃放煙花爆竹“禁改限”的有關(guān)精神。鼓樓區(qū)東大社區(qū)在春節(jié)前見深入到轄區(qū)公共娛樂場所、沿街店面、出租房屋等進行安全檢查。要求認(rèn)真做好安全防火,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。尤其對存在安全隱患的店面,還發(fā)出整改書,指出不能在店內(nèi)煮飯、住宿,不能亂牽、亂拉電線,不能超負(fù)荷用電。

截止冬季防火工作結(jié)束,社區(qū)共組織檢查人員30余人次,檢查店面、出租戶、小區(qū)200余家,防火工作期間轄區(qū)未發(fā)生消防安全事故,20xx年冬季消防安全工作完成。

消防監(jiān)督檢查怎么寫范文第二十二篇

根據(jù)安全工作的要求,我們一直非常重視安全工作,現(xiàn)將上半年的檢查情況報告如下。該檢查包括七個項目:

一、消防宣傳和培訓(xùn)

工作中始終把安全放在第一位,組織員工進行一次安全教育。在食堂、走廊、廚房等用火用電的地方掛警示牌,提醒人們安全的重要性。針對新來的臨時工和員工,對滅火器的使用和火災(zāi)報警的過程進行了說明。并演示了滅火器的使用。

二、消防設(shè)施設(shè)備

這次檢查滅火器,其他由物業(yè)管理。

三、電器等的使用

此次檢查,認(rèn)真檢查了手術(shù)室的衛(wèi)生和操作,衛(wèi)生狀況良好。電飯鍋等常用設(shè)備正常使用,確保不會因操作失誤引發(fā)火災(zāi)。

四、配電、電路和線路

檢查內(nèi)容:配電箱、操作室、倉庫設(shè)施設(shè)備、簡單線路的操作。通過檢查,配電柜及設(shè)施設(shè)備運行正常,不存在擅自接線的問題。建立相關(guān)檢查制度,落實責(zé)任,有效消除安全隱患。

食堂消防通道暢通,無雜物堆積。每周清理一次,衛(wèi)生條件良好。照明和通道標(biāo)識完好,符合安全要求。

五、存在的火災(zāi)隱患

1、食堂墻上的電線線路有一定程度的損壞。

2、有些工人還是比較幸運的,以后要進一步加強教育。

3、發(fā)現(xiàn)用電量穩(wěn)定,有變化。

4、店家找了兩個穩(wěn)定的案例,做了改動。

通過這次自查,我們部門的一些消防安全隱患得到了盡可能的消除,并從思想和意識方面給員工上了一堂教育課,提高了他們的消防安全知識和技能,為員工食堂的安全體系奠定了堅實的基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)


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輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇1)

本月根據(jù)實際情況及學(xué)院要求,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),現(xiàn)將三月的工作內(nèi)容等總結(jié)如下:

一、主要工作內(nèi)容

1、班委的調(diào)整與重組

為更好地調(diào)動班級同學(xué)的積極性,在學(xué)期初的兩周內(nèi)我進行了部分班委職位調(diào)整與新補選舉,采用學(xué)生講演競選,民主投票的方式并結(jié)合學(xué)生的能力與特長定崗,組建班委會成員。通過總結(jié)上一屆班委的經(jīng)驗教訓(xùn)引導(dǎo)新班委盡快明確自身職責(zé),盡快發(fā)揮帶頭作用。

2、晨讀、上課出勤情況的`檢查與監(jiān)管

為提高上課出勤率,我多次深入學(xué)生課堂,了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)的各方面,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。針對個別常缺課的同學(xué),通過談話與家長溝通等,幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、綜合素質(zhì)測評

本月通過自評集合班級民主測評、輔導(dǎo)員核查等,有序并及時完成了所帶班級綜合素質(zhì)測評工作。為確保信息的公開透明,我將所有加減分項目均公示在主頁上,并且綜合測評最后核查的數(shù)據(jù)也公示在公郵里,以方便學(xué)生們參閱并反饋意見。

二、問題與不足

江蘇與全國計算機考試均在本月進行,同學(xué)們也積極備考職業(yè)資格證,如何正確引導(dǎo)同學(xué)們合理協(xié)調(diào)職業(yè)發(fā)展與考證之間的關(guān)系,還有待進一步摸索。

三、規(guī)劃與展望

針對三月所做的工作與出現(xiàn)的問題,下一個月主要做好以下方面的工作:

1、圍繞?;顒又黝},切實抓好文明學(xué)風(fēng)、文明班風(fēng)建設(shè)。

2、開展職業(yè)發(fā)展規(guī)劃系列講座,幫助同學(xué)們合理樹立人生目標(biāo)。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇2)

20XX年的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,回顧這十四天的軍訓(xùn),在教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真的完成了訓(xùn)練任務(wù)。這是新生進入大學(xué)的第一堂課,是中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的新起點,同時也是新生入學(xué)的必備條件之一。新生參加軍訓(xùn)不僅能強健體魄,磨練意志、加強組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時在軍訓(xùn)中可以增強同學(xué)們的國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學(xué)學(xué)習(xí)生活和未來的工作生活都是大有裨益的。

20XX年是首次在校內(nèi)軍訓(xùn),相較去年在部隊的軍訓(xùn),今年安排在校園內(nèi)的軍訓(xùn)在環(huán)境方面沒有部隊那么嚴(yán)苛。但是在校園中的軍訓(xùn)卻是另一番景象,教學(xué)樓中書聲瑯瑯,操場上軍歌嘹亮,成為了校區(qū)內(nèi)的一道風(fēng)景線。在這不長的軍訓(xùn)期間,同學(xué)們要與原本不是非常熟悉的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。軍訓(xùn)的時間正值初秋,已經(jīng)不似夏天那么炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容也都比較陌生,但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。

白天,在訓(xùn)練場上,同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的帶領(lǐng)下拉歌,聊天,增進友誼。同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓(xùn)練,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

雖然軍訓(xùn)很苦很累,但是每個同學(xué)都通過軍訓(xùn)學(xué)會了如何以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,通過軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的意志,鍛煉了自己的體魄,更重要的是他們學(xué)會了如何做一個合格的大學(xué)生,如何在今后的道路中走的更好更遠。作為輔導(dǎo)員,這些天我們看到同學(xué)們的成長和收獲,再多的付出都值得,看到他們?nèi)〉玫某煽兒蜆s譽,再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學(xué)生還是輔導(dǎo)員,都是一次考驗和成長的過程。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇3)

從事輔導(dǎo)員工作一年了,回想過去的一年,在和同事、學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的知識,也從中吸取了許多的經(jīng)驗,在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟,還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年的工作,從政治思想和業(yè)務(wù)能力兩個方面總結(jié)如下。

一、思想上積極要求進步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表。我在思想力求上進,向黨組織靠攏,雖然我還不是一名黨員,但是從一到校工作我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,還定期向黨組織遞交匯報,在我們系里還有幾位黨員同事,特別是系里張書記、苗老師、崔老師,他們是老黨員,我主動向他們學(xué)習(xí),向他們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中有很多是入黨積極分子,學(xué)生思想積極上進,作為輔導(dǎo)員的我更應(yīng)該要求上進,這也是促進我提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動力。在平時的工作中,我也十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣。

二、注重培養(yǎng)工作能力

能夠成為一名高校輔導(dǎo)員,并能夠和我的學(xué)生一起成長,這是我非常值得自豪的地方。想想20__年9月的時候,我的第一項工作是接待新生。當(dāng)時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時父母送我去報到時候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,我就要付起這個責(zé)任,做好一個輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切。但是我心里很不踏實,我是第一次做輔導(dǎo)員,我是一個新人,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認(rèn)真地去做好這項工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的殷切期望!

經(jīng)過了快一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個方面來闡述:

1、思想工作放在首位

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活,來到一個完全陌生的環(huán)境里生活,這個時候思想工作顯得十分有必要。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪每一個學(xué)生宿舍,逐個找學(xué)生談心以及通過電話、電子郵件、QQ等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動態(tài),還為以后的班級工作打下了良好的基礎(chǔ)。比如剛來學(xué)校的時候,我們班有一個女學(xué)生便找我要求退學(xué),我一問原因,原來這位同學(xué)由于是第一次離開家和父母,加上剛到學(xué)校感覺某些方面環(huán)境不如意,便萌生退學(xué)之意。我立即對她進行耐心細致的教育,動之以情,曉之以理,給她從各方面分析退學(xué)的弊端。同時和她家長積極聯(lián)系,讓家長也做做思想工作,開導(dǎo)開導(dǎo)她。這樣雙管齊下,很快這位同學(xué)放棄了退學(xué)的念頭,積極的調(diào)整過來,端正了自己的目標(biāo)。這位原本性格比較內(nèi)向的同學(xué)也逐漸變得不那么內(nèi)向了。一學(xué)期之后,她的學(xué)習(xí)成績排名全班第二,綜合排名全班十五。同時這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。學(xué)生能盡快的從中學(xué)的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學(xué)的環(huán)境中來。因為年齡和學(xué)生比較接近,所以很容易和學(xué)生溝通,通過本人的細致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學(xué)生的思想變化,及時的調(diào)整學(xué)生工作重點有極大的幫助。

2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對于一個班集體來說至關(guān)重要,因此我在選擇班委的時候下了很大功夫,通過最初軍訓(xùn)的個人觀察、學(xué)生自己的積極申請、個人的競選演講,大家的集體投票,最后來選出班委,這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿的情況。通過近一年的工作,兩班班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿意、任課老師滿意、輔導(dǎo)員滿意、系里和學(xué)校也滿意的。兩班班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,包括班會、各種晚會、系里和學(xué)校的其他各種活動、校外義工等。兩班班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。

同時我時刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí),有空多去圖書館看書,大一的學(xué)生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導(dǎo)員起到一個督促,提醒的作用。讓學(xué)生知道時間緊迫,知道就業(yè)壓力大,知道要從今天就努力。我對他們說,要在大學(xué)這三年中樹立一個目標(biāo),究竟畢業(yè)是找工作,還是繼續(xù)深造,一旦定下目標(biāo),就要堅定不移的為之奮斗。時刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí),要每天都有收獲和進步。比如,上學(xué)期期末,我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象,于是我分別找到這幾位學(xué)生,進行單獨談話,我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問題,以及我提出的如何提高成績的解決方案,這些學(xué)生在聽后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學(xué)期的成績來說話,用行動和事實來說話。

3、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的電子商務(wù)兩個班的83名學(xué)生中有近25%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,17%的學(xué)生有三級貧困證明,有個別的學(xué)生來報到的時候連第一學(xué)年的學(xué)費都交不清。我所帶的班級的貧困生在我們系也是人數(shù)最多的,這無疑要求我輔導(dǎo)員在學(xué)費的繳納、貧困生的評定中要多下工夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因,性格中或多或少的有些自卑,內(nèi)向,自我封閉。針對這種情況,我逐一找這些貧困學(xué)生了解他們家里的具體情況,通過反復(fù)的做思想工作來鼓勵他們安心學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)校和老師會盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運。

在貧困生補助金的評定過程中,我一方面聽取兩班班委的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后在開班會的時候向全班同學(xué)公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補助金之后非常感動,紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長和老師對他們關(guān)愛。

4、關(guān)心每一位學(xué)生

我們班的學(xué)生來自省內(nèi)各地,絕大多數(shù)離家較遠,很多又是第一次離開家,離開父母朋友,來到學(xué)校這個對他們而言相對陌生的環(huán)境,需要自己獨立生活和學(xué)習(xí),不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過大學(xué)生活,我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué),父母親友又不在身邊,作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們在學(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍電話的維修,大到班級活動的開展和組織,我都積極的幫助他們。

我并不把他們僅僅當(dāng)作我的學(xué)生來看待,而把他們當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我想我和學(xué)生不僅是師生關(guān)系,而且還是好朋友關(guān)系。比如4月22日下午,我的一個學(xué)生滑旱冰的時候摔成粉碎性骨折,我五點多鐘得到消息后馬上趕往醫(yī)院去探望。后來這位學(xué)生想轉(zhuǎn)到工人醫(yī)院去治療,我馬上又打車親自送這位學(xué)生轉(zhuǎn)院,并幫助這位學(xué)生辦理相關(guān)的住院手續(xù),同時由于這位學(xué)生家是保定的,家長一時趕不過來,我又幫這位同學(xué)墊付了七百多元的治療費用。最后相關(guān)的手續(xù)辦完了,看護的學(xué)生也安排好了,我才從醫(yī)院回到學(xué)校,等我回到學(xué)校準(zhǔn)備吃飯的時候已經(jīng)是晚上九點多了。

我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園,而和諧校園的建設(shè)離不開和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng);而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍,責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員,我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻自己的一份力量。我相信在我和我們班級體的共同努力之下,我們電子商務(wù)的明天一定會更加輝煌。

最后請允許我套用著名詩人艾青的一句詩作為我當(dāng)輔導(dǎo)員一年來的總結(jié):“為什么我的眼中常含淚水,因為我對我的學(xué)生愛得深沉?!?/p>

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇4)

一、團組織、班干部隊伍建設(shè)

1、做好xx級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。

二、常規(guī)工作

(一)主題活動

1、關(guān)于思想政治教育

1)對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實處,我把學(xué)生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學(xué)生進行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。編輯推薦:預(yù)備黨員思想?yún)R報

2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。

2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰

配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù):

1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級榮譽感。

3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

4)幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

5)配合學(xué)院組織的各項工作

以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇5)

導(dǎo)語:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

恭敬的各位帶領(lǐng),各位同仁: 大家好!

??? 在黌舍帶領(lǐng)的教導(dǎo)和大力大舉贊成下,比年來我校少先隊工作碩果累累。在此,我謹(jǐn)代表Xx中間校本部大隊部向各位報告請教我校少先隊各項工作的展開環(huán)境,還請各位多多指教,提著寶貴定見。

??? 我校少先隊工作以鄧--表面、“三個代表”緊張思維以及黨的十七大為教導(dǎo),以貫徹落實《少先隊帶領(lǐng)員工作綱領(lǐng)》、加強和改革《未成年人思維操行構(gòu)筑》為重點,以弘揚和承繼“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教誨為主旋律,以本質(zhì)教誨為緊張任務(wù),以進步隊員的思維操行素養(yǎng)和科學(xué)文化本質(zhì)為主旨,以加強少先隊的根本構(gòu)筑為重點;以體驗教誨、養(yǎng)成教誨為根本路子;以雛鷹舉動為教誨主線,弘揚培養(yǎng)民族精神教誨,展開充裕多彩的活動,周全進步隊員的綜合本質(zhì),培養(yǎng)門生的立異精神和脫手實踐本領(lǐng),加強隊員的思維政治教誨、愛國主義教誨、法制見解教誨和文明禮儀教誨,富裕闡揚了少先隊構(gòu)造的育人效用的自動效用。。幾年來,我校少先隊工作在黌舍帶領(lǐng)的贊成下有了長足的進步,獲得了較好的成績?,F(xiàn)將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹:

一 、構(gòu)造布局健康

?? 1、以《文明禮儀典范》為根據(jù),出力于老例辦理,切當(dāng)加強了養(yǎng)成教誨。

??? 大隊部根據(jù)本校實際,當(dāng)真訂定了《Xx中間校本部部文明禮儀典范》,下發(fā)到各此中隊,要求各中隊帶領(lǐng)員當(dāng)真構(gòu)造門生進修、背誦,并落實到舉動中,大隊部構(gòu)造查抄小組進行監(jiān)督查抄。我們將口頭的要求變成了筆墨的法則,非常珍視養(yǎng)成教誨,出力抓老例辦理,切當(dāng)加強了門生的思維、規(guī)律、安定教誨,把門生的思維操行教誨貫徹落實到門生每一天的詳細舉動中去。并將門生校園糊口生涯的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

??? 2、我校帶領(lǐng)對少先隊工作一貫特別珍視,現(xiàn)共有中隊18個、小隊72個、少先隊員1100余名、中隊帶領(lǐng)員18位。學(xué)期初,黌舍的工作籌劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右约骖櫥I劃,指明方向。大隊和中隊也訂定好工作籌劃,如期展開工作。學(xué)期末,黌舍能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊的工作進行總結(jié)。

??? 3、學(xué)年伊始,我校要求掃數(shù)少先隊員要佩帶好紅領(lǐng)巾,隊里的干部要做到職責(zé)明了,珍視門生的禮儀典范,構(gòu)造門生對禮儀進行聯(lián)合的培訓(xùn),富裕利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,建立“高興之聲廣播站”工作小組,經(jīng)過議定廣播使門生深切進修隊章知識,做到“知隊愛隊”。同時聯(lián)合大隊部安排,結(jié)壯展開“小隊活動”,大隊部加強辦理鞭策,使活動落到實處。

??? 4、黌舍對少先隊投入大量的資金,對少先隊的根本辦法進行添置、更新,如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)、等等。

??? 2、步隊構(gòu)筑美滿

??? 1、黌舍除了中隊帶領(lǐng)員以外,還聘請了思維進步、風(fēng)格正派、酷好少年兒童的各條戰(zhàn)線上的進步人物作為校外帶領(lǐng)員,有比如XxXx來我校展開了愛林護鳥宣揚等等。

??? 2、為進步帶領(lǐng)員綜合本質(zhì),黌舍凡是構(gòu)造大、中隊帶領(lǐng)員集結(jié)培訓(xùn)、收集培訓(xùn)或下發(fā)隊刊和資料,進步表面涵養(yǎng)、交易程度。每學(xué)期展開中隊帶領(lǐng)員交換活動,全部帶領(lǐng)員本質(zhì)獲得了明顯的進步。

??? 3、大隊委分工明了,由民主推舉產(chǎn)生新的大隊委員會,并履行小干部輪崗軌制。大隊部按期召開各種式樣的例會,如少代會、、中隊集會監(jiān)督崗人員集會等,做好記錄,按期構(gòu)造對隊干進行培訓(xùn),對帶領(lǐng)員親臨教導(dǎo),做到培訓(xùn)出成績,工作有成績。

??? 3、陣地構(gòu)筑典范

??? 1、黌舍有自力的大隊室,大隊部每一年都將隊干,隊員的名單造成表冊,有專門的大隊集會記錄等。

??? 2、每學(xué)期,每此中隊根據(jù)大隊部的工作籌劃聯(lián)合各種故意義的節(jié)目,出版黑板報,并進行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容充裕,由大隊部精選隊員進行輪值,大隊部還構(gòu)造各中隊積極投稿,并進行評優(yōu)評先。別的,少先隊還根據(jù)本地實際利用各種德育基地:如烈士懷念碑等對門生進行深切的思維教誨。

??? 4、所獲得的經(jīng)驗

??? 1、少先隊工作是少年兒童的教誨工作,幾乎要兼用小學(xué)階段的掃數(shù)課程內(nèi)容,是以少先隊工作是一門綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊工作發(fā)起了新的挑釁和機會,把少先隊工作有效的融會于黌舍課程改革當(dāng)中,把新課程的一些新思慮、新見解、新領(lǐng)會領(lǐng)悟領(lǐng)悟同時以探討性活動為沖破口,互助新課改增進門生進修方法的變化。進修方法的變化是新課改的明顯特征。變化進修方法便是從被動的、接納的、封閉的進修方法轉(zhuǎn)為自動的、發(fā)覺的、互助的進修方法,倡導(dǎo)自立與摸索。少先隊探討性活動便是成了門生闡揚主體能動性和創(chuàng)設(shè)性的新的進修模式。我覺得少先隊工作也要走進“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊工作面對的是一個個成長的、獨特的、有獨意義的人,我們要從隊員的感情糊口生涯、感情體驗、操行糊口生涯、品德養(yǎng)成動身,為了每個隊員的成長而聯(lián)合本校、本地區(qū)的實際選擇活動的內(nèi)容和式樣。帶領(lǐng)員利用“心”去存眷每個孩子的心靈;應(yīng)竭力“建立教誨的民主思維”,“保衛(wèi)門生的合法權(quán)柄”,建立新興的帶領(lǐng)員與隊員的干系該當(dāng)真的對待每個隊員,關(guān)愛每個隊員,細致籌謀每一次活動,顯現(xiàn)活動進程的魅力,與隊員共享活動告成的高興;要自發(fā)進步本身的涵養(yǎng),擴大知識視野,提拔教誨藝術(shù),竭力美滿本身的本性,使本身具有熱忱、樸拙、寬容、當(dāng)真、詼諧等優(yōu)秀品格,顯現(xiàn)個人魅力。總之,作為隊員成長的指引者——帶領(lǐng)員,也要用“新課標(biāo)”來教導(dǎo)本身從教的這門“綜合課程”的傳授。

??? 2、在工作中敢抓敢放。對付老例工作和平常糊口生涯中隊員呈現(xiàn)的各種題目敢抓敢管,不能有涓滴的松弛;可是對付帶領(lǐng)員和小干部們的工作要勇于罷休讓他們展開,給足他們參加本身見解的機遇和空間,從而可以創(chuàng)設(shè)性的結(jié)束各項任務(wù);大隊部富裕做好“后勤”保險工作,及時為他們供給救助和教導(dǎo)。

??? 3、珍視隊干的培養(yǎng)。好的隊干是帶領(lǐng)員的左膀右臂,好的隊干可以富裕變動隊員的自動自動性。我們在選好隊干的根本上更珍視的是對隊干的培養(yǎng)和教導(dǎo),由扶到放。隊干培訓(xùn)班教導(dǎo)小干部們?nèi)绾握归_平常工作,而帶領(lǐng)員的現(xiàn)場教導(dǎo)更能讓隊干們很快的熟悉工作要點;帶領(lǐng)員與隊干的工作感觸交換可讓隊干們在工作中發(fā)起本身的設(shè)法并及時獲得帶領(lǐng)員的精確帶領(lǐng);在對工作的連續(xù)傳承中,隊干的本領(lǐng)、工作方法和工作結(jié)果也與時俱進的獲得了進步。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇6)

時光荏苒,歲月如梭,短暫的一年時光就將結(jié)束了?;厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會和他們相聚,欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。

好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學(xué)以后,我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點,比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容,幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,利用團校、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟,通過志愿者服務(wù)和公益活動來提高大家的責(zé)任、奉獻、團隊等意識。

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),我首先推選出了代理班委會,然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口,加強對班長、團支書、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一,從生活的角度去開展班級建設(shè),既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時政消息、勵志方面、寢室規(guī)則、祝福等。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,信息系團總支學(xué)生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,我也根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和專業(yè)特點制作了ppt、寫了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面、召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點、通信工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。在一年的工作中,先后組織了四六級經(jīng)驗交流會、《高等數(shù)學(xué)》和《線性代數(shù)》模擬考試、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會調(diào)查、個人資料ppt制作、未來手機創(chuàng)意搜集、專業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)查、讀書交流會、英語角活動等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅持樂學(xué)原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇7)

今天6月10日,我們?nèi)w輔導(dǎo)員在少先隊室召開了學(xué)期末輔導(dǎo)員總結(jié)會。會上,少總就整個學(xué)期的少先隊活動與大家進行了回顧,接著是各中隊輔導(dǎo)員發(fā)言:

一、1中隊的輔導(dǎo)員是新手,除了對學(xué)校布置的各種活動進行傳達,配合開展好活動,還認(rèn)真做好每日的值日生工作,協(xié)助班主任抓好班級的管理。

二、3中隊的特色是設(shè)置了“今天你干凈了嗎?今天你講禮貌了嗎”等班級記錄本,每日規(guī)范隊員的衛(wèi)生及文明禮儀。

三、4中隊注重隊員的特長培養(yǎng),利用多媒體觀看各種安全影片,如《蟾童》,讓學(xué)生時刻把安全放在心上,同時提出存在的困惑:流動紅旗很難獲?。?/p>

四、3中隊的輔導(dǎo)員覺得每次活動都有收獲,可以鍛煉提高孩子的綜合素質(zhì),特別是寫作能力有了明顯的進步。

五、2中隊強調(diào)隊員的分工合作,盡量讓每個隊員都有發(fā)揮的平臺,增強隊員們的自信心,以在各種活動中爭取更好的成績。

六、2中隊著重做好平時的各項活動,特別是傳誦經(jīng)典誦讀中表現(xiàn)不錯,獲得了最佳進步獎。

我們六2中隊主要利用中隊會對隊員進行多方面的教育,同時放手讓隊干開展、參與各活動,并與班主任密切配合,讓隊員們快快成長起來。

最后,校長進行了總結(jié),指出輔導(dǎo)員工作的重點就是通過開展活動對學(xué)生進行教育,對班級進行管理。還對輔導(dǎo)員們的工作方式進行了指導(dǎo),有以下幾種工作方式:

1、調(diào)查研究

2、說理啟迪

3、人格影響

4、交流溝通

同時說明輔導(dǎo)員要樹立服務(wù)意識,要加強自身學(xué)習(xí),要有所創(chuàng)新。

在新的學(xué)期里,我們希望隊員們能一如既往地在活動中享受成長的快樂,我們輔導(dǎo)員也會一如既往在教育教學(xué)這塊園地里悉心耕耘,獲取更大進步!

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇8)

自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來,一學(xué)期時間已悄然過去。在這學(xué)期時間里,具體負(fù)責(zé)本系的學(xué)生的資助等工作,并負(fù)責(zé)聯(lián)系十個高職和中職的班主任。

在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、加強自身的理論學(xué)習(xí)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時,考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于20xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的“一幫一”學(xué)習(xí)活動。目前20xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

四、關(guān)注貧困生工作

從xx級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

五、加強安全教育

通過班會和主題教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

六、其他學(xué)生工作

本學(xué)期開學(xué)后,每班都召開了主題班會,逐步建立學(xué)生個人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外,班級的各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進行得有條不紊,井然有序。

回首我20xx年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點的成績。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做的更好。

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇9)

一個學(xué)期很快又過去了,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我把自己的真誠全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。學(xué)生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是,在我眼里學(xué)生工作是高校工作的一個重要環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,能夠影響到一個學(xué)生的未來角色。所以,這就需要我們用理性的思維去處理學(xué)生問題、做好學(xué)生的思想工作,在各個方面去做好學(xué)生的模范。這也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責(zé)任心。

本著指導(dǎo)和幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,在工作中本著教育為先、管理從嚴(yán)的思想,做好學(xué)生的各項思想工作、日常管理工作。

下面是對本年度的工作總結(jié):

一、新生入學(xué)收取學(xué)生檔案等相關(guān)資料

收取各種檔案,學(xué)生基本信息,家長聯(lián)系方式家庭住址,家庭貧困情況,組織關(guān)系,以及學(xué)生在剛?cè)氪髮W(xué)期間的學(xué)生的適應(yīng)能力,檔案信息可以了解,學(xué)生的詳細的情況。

二、思想工作放在首位

1."親其師,才信其道。"思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生,融入學(xué)生,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,這對于將來的就業(yè)不利,我利用走訪宿社班會的形式。跟學(xué)生說一些為人處事,怎樣和辦公室的同事搞好關(guān)系等等。讓他們能在大學(xué)的這個環(huán)境中能提前了解社會上的一些工作經(jīng)驗,利于學(xué)生將來的就業(yè)。我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從走訪學(xué)生宿舍,逐個找學(xué)生談心以及通過電話、qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動態(tài),這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。這對于大二的學(xué)生步入社會至關(guān)重要。通過本人的細致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學(xué)生的思想變化,及時的調(diào)整學(xué)生工作重點有極大的幫助。

三、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對于一個班集體來說至關(guān)重要,同時我時刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室,學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改變,并一直堅持下來。我系對于考勤有嚴(yán)格的規(guī)定。工作艱巨,這點班委付出了很多精力和責(zé)任。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,包括班會、各種主題教育活動、系里的迎新晚會和學(xué)校的其他各種活動等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實起到了模范帶頭作用,以及我提出的如何提高成績的解決方案,這些學(xué)生在聽后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學(xué)期的成績來說話,用行動和事實來說話。

四、助學(xué)金的評選

在貧困生補助金的評定過程中,我一方面聽取班委、學(xué)生的意見,另一方面私下了解那些貧困生和其談話、并深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。最后在開班會的時候向全班同學(xué)公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。評完助學(xué)金那些拿到了助學(xué)金的學(xué)生,紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長和老師對他們關(guān)愛。

五。開主題班會:

1.人身安全,財產(chǎn)安全,交通安全,飲食安全,

2.學(xué)習(xí)方面,建立學(xué)習(xí)小組,幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,組織上晚自習(xí)等,和老師溝通各個班的上課情況,不足之處加于改進。

3.考勤方面,學(xué)院執(zhí)行的是提前10分鐘到達教室,考勤制度,按照學(xué)校要求去執(zhí)行,這幾年下來,考勤一直保持在優(yōu)秀。

4.班級常規(guī)班會,

六、班委的組建

針對班委和貧困生的選拔,每個班臨時制定一個負(fù)責(zé)人,在經(jīng)過軍訓(xùn)期間,個別學(xué)生的組織能力,協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。再加以培養(yǎng)和教導(dǎo),才能正真成為老師的小助手。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)能力,制定班規(guī)量化考勤等。

七、班級建設(shè)和學(xué)生日常管理

在班級的日常管理中,以學(xué)生考勤、宿舍衛(wèi)生、班會為重點,以樹立良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,開展本學(xué)期的工作。

1、學(xué)生考勤

學(xué)生考勤是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要措施之一。

2、宿舍衛(wèi)生

以老師、學(xué)生會檢查宿舍衛(wèi)生評分情況為基礎(chǔ),對不合格宿舍加強監(jiān)督。宿舍文明建設(shè)和諧宿舍主題班會,互相理解,互相幫助,把宿舍文明文化建設(shè)傳承下去

3、班會

所帶班級實行周例會制度,利用班會時間,針對大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點問題展開討論,大家相互探討學(xué)習(xí),通過學(xué)生自身積極參與,提高廣大學(xué)生的思想覺悟,增強自我約束能力;鼓勵學(xué)生在校期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問;鼓勵學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高認(rèn)識。

八、加強學(xué)生對專業(yè)課的興趣,牢固專業(yè)思想,組織技能比賽,重點處理貧困補助,獎學(xué)金評定,評優(yōu)評先工作,黨員發(fā)展工作等。

驅(qū)散消極情緒,保證班級朝著健康的方向發(fā)展,對于學(xué)生在這個階段出現(xiàn)的對專業(yè)迷茫,及時和老師溝通進行指導(dǎo)。

八、安全防控處置

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠是輔導(dǎo)員對學(xué)生進行平常教育的首要問題。在學(xué)生管理工作中,每次開班會強調(diào)安全事項,使同學(xué)們提高安全意識,做好安全防范措施。例如:

強調(diào)合理使用話費避免手機停機;將輔導(dǎo)員電話號碼告之父母,防止詐騙家長事件的發(fā)生;學(xué)生放假對學(xué)生做好安全思想工作,對于學(xué)生的糾紛,在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出合理的處置,防止事態(tài)的擴大工作。

九、大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)

以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人出發(fā),以全面培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、豐富的科學(xué)文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會勞動、學(xué)會健體、學(xué)會審美,使學(xué)生在德智體等方面得到全面發(fā)展。進行道德文化修養(yǎng),專業(yè)知識,心理素質(zhì),健康的心理狀態(tài),健全的人格等方面的培養(yǎng)。

十、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。

知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,經(jīng)驗越豐富,視野越開闊,方法越得當(dāng),將來學(xué)生的機會就會越多。而輔導(dǎo)員工作是一份多方面的工作。知識經(jīng)驗越足,思路越清晰,局面就會越容易打開。

進入學(xué)院擔(dān)任學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我感覺還有許多東西需要學(xué)習(xí)。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我深入學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)技能。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的X老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無私幫助是分不開的。

十一、活動方面,我班組織學(xué)生去敬老院開展獻愛心活動取得了巨大的影響和成績,從開學(xué)到現(xiàn)在我班學(xué)生堅持至今,去養(yǎng)老院獻愛心,獲得了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,及養(yǎng)老院老人的認(rèn)可。

十二、實習(xí)實訓(xùn)的面試安排即要求

1.積極組織學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早確定工作方向,及早著手準(zhǔn)備相關(guān)的知識儲備和技能訓(xùn)練,從而確保學(xué)生順利過度到實習(xí)階段,同時為準(zhǔn)備畢業(yè)后進一步深造的學(xué)生提供咨詢和建議,如自考、專升本、參軍等。

2.實習(xí)階段,提前再次收集學(xué)生家長電話住址,個人郵箱,要求加入QQ群,博客等,及時通知大家各項事宜,要求學(xué)生一定要上網(wǎng)自己查看,實習(xí)期間輔導(dǎo)員和各個班級聯(lián)系,了解學(xué)生實習(xí)情況,掌握學(xué)生動向。確保學(xué)生不掉隊。

3.通知在在實習(xí)的學(xué)生,答辯時間及安排

4.確保學(xué)生的網(wǎng)上圖像信息核對,確保學(xué)生檔案資料的完善齊全

5.學(xué)生檔案的再次核對整理歸類,進一步掌握的就業(yè)情況。

6.畢業(yè)生的檔案發(fā)放到把畢業(yè)學(xué)生全部安全送走。

不足的地方

1、所帶班級學(xué)生獲得學(xué)院首屆心理劇大賽第二名和第三名

2、所帶班級學(xué)生獲得院系趣味比賽第一名

3、所帶班級學(xué)生獲得系優(yōu)秀班集體

4、所帶班級學(xué)生獲得**省電子大賽二等獎

5、所帶班級學(xué)生獲得**省省級三好學(xué)生

6、所帶學(xué)生獲得了主持人大賽第一名

7、所帶學(xué)生在校運動會上100米短跑第一名

8、所帶學(xué)生多名獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生

9、所帶學(xué)生在計算機一級考試上,過幾率是100%

10、所帶學(xué)生在專接本的時候接本率是55%。112報名,

11、所帶班級學(xué)生出勤率達到99%以上,幾乎沒有遲到曠的學(xué)生。

12、所帶班級學(xué)生在公共課考試合格率是100%

13、20xx-2013年度省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員推薦

不足:1、宿舍衛(wèi)生方面抓的不夠好,大二第二學(xué)期以后班干部例會少,引導(dǎo)與點評不夠等。

今后努力的方向:

對于自己做的不夠好的地方,今后要加以改進,力爭在今后的工作中完善自我,不斷進??!

輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇10)

一年來,在黨委和首長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷、支持和幫助下,自己注重政治學(xué)習(xí),加強世界觀的改造,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,工作取得了一定的成績,基本上圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。

能夠加強學(xué)習(xí),堅定政治信念,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加部里組織各類學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,按照“三個代表”明確的標(biāo)準(zhǔn),樹立正確的人生觀、世界觀,時刻保持清醒頭腦,提高政治鑒別力,自覺抵制酒綠燈紅的影響,堅決同拜金主義、享樂主義作斗爭,確保在政治上合格,永遠忠誠于黨、忠誠于人民軍隊。不斷加強世界觀的改造,做到了在任何情況下都能聽黨的話,跟黨走,政治堅定,旗幟鮮明。在業(yè)務(wù)上能夠按照上級領(lǐng)導(dǎo)和本職工作的要求與標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重向書本學(xué)習(xí)、向同事們請教,在工作中學(xué)習(xí)。堅持在實踐中鍛煉,努力將知識轉(zhuǎn)化為能力,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力入手,提高思維的敏銳性。善于從本職工作實際出發(fā),吃透上情、摸準(zhǔn)下情,強化為基層服務(wù)觀念,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)說兩遍,不讓基層跑兩趟,樹立對工作高度負(fù)責(zé)的精神,保持飽滿的工作熱情和堅韌不拔的毅力,創(chuàng)造性地開展工作。

在平時,注重強化作風(fēng)紀(jì)律觀念,從嚴(yán)自我要求。能夠認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,自身要求比較嚴(yán)格,始終堅持以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。堅持從小事做起,從我做起,持之以恒地把強制性地規(guī)定、被動式的服從,變?yōu)樽杂X的行為,堅決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差錯誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請示,完成任務(wù)有匯報,踏踏實實,一步一個腳印。提高自控能力,嚴(yán)守保密規(guī)定,時刻警惕,杜絕發(fā)生失泄密的現(xiàn)象,適時糾正不嚴(yán)謹(jǐn)、不正規(guī)、不規(guī)范的個人行為偏差,促進行為素質(zhì)的不斷提高,樹立良好的機關(guān)干部形象。具體表現(xiàn)在以下四個方面:

政治方面:認(rèn)清形勢,與時俱進。不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性。堅持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,從端正思想認(rèn)識入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。積極參加組織各種學(xué)習(xí),做到不缺課、不早退,認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記,寫體會、談感受、說想法,從思想深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,理想信念得到了進一步加強。

學(xué)習(xí)方面:堅持學(xué)以致用,不斷提高工作水平。由于自己剛剛從別的部隊調(diào)來,在業(yè)務(wù)上和工作中不是很熟悉,但我能得利用一定的時間加強學(xué)習(xí),不斷充實完善自己,努力使自己成為工作的明白人。隨著形勢的發(fā)展,預(yù)備役工作在新的形勢下不斷出現(xiàn)新情況、新問題,如何在新的時期把民兵預(yù)備役工作干好,必須不斷加強學(xué)習(xí),不斷充實完善自己。自己深深感到,學(xué)習(xí)問題是一個干到老學(xué)到老的問題,學(xué)習(xí)永無止境,只有不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢變化,勇于面對問題,勇于探索,才能使自己適應(yīng)工作需要不落伍。認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、某某某、某某某三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的重要論述。通過讀書學(xué)習(xí),觀看錄像輔導(dǎo),座談交流體會,加深對以開展“黨員先進性教育”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育的重要性和必要性的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)民兵預(yù)備役工作條例、文件、《中國民兵》、《黃河民兵》等資料刊物,不斷提高理論水平。

工作方面:加強責(zé)任心,完成好各項工作任務(wù)。在上半年的部首長機關(guān)訓(xùn)練中,能夠撲下身子不恥下問的向大家學(xué)習(xí)請教。在訓(xùn)練方面,及時掌握訓(xùn)練情況,根據(jù)訓(xùn)練進度,制定各期訓(xùn)練計劃,協(xié)助訓(xùn)練基地,完成上半年的訓(xùn)練工作,并做好各類資料積累工作。

組織紀(jì)律方面:自律意識強,爭做合格軍人。認(rèn)真落實《條例》、《條令》和部里規(guī)章制度,嚴(yán)格請銷假制度,公私分明,不假公濟私,以公為私。在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時,做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴(yán)格遵守軍隊紀(jì)律,維護軍人形象。在團結(jié)同志中,講某某某,重團結(jié)。與別人發(fā)生矛盾、誤會時,不背后私下議論他人,認(rèn)真開展批評與自我批評,敞開思想,暢所欲言地與對方談心交心,從中達到更好地團結(jié)他人。

回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績,但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是學(xué)習(xí)積極性不夠,滿足于現(xiàn)有的理論水平,缺乏向理論探索的意識,事業(yè)心、責(zé)任感需要進一步培養(yǎng)和加強。

二是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,習(xí)慣于已有的經(jīng)驗、熟悉的套路辦事,工作一般化,只求過得去,不求過得硬,由于工作頭緒多、任務(wù)重,個人工作的壓力大,往往存在顧此失彼的現(xiàn)象

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)


優(yōu)質(zhì)的文件處理可以提高工作效率的質(zhì)量,我們可以借鑒一些精選的文件范例。你已經(jīng)收集了多少個范文呢?為了滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)為你提供了一篇名為“輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)”的文章,請將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址添加到你的收藏夾中!

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇1】

指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)

我從事教育教學(xué)工作近20年。多年來,通過自己的努力,在教育教學(xué)方面取得了一些成績,總結(jié)了一些經(jīng)驗。為了讓青年教師更好地做好教育教學(xué)工作,我們必須毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給他們。我輔導(dǎo)過很多年輕的老師。先說一下我是如何輔導(dǎo)年輕教師XXX、XX、XX的:

1.指點XX、XX做班

教學(xué)要先育人。要做好課堂作業(yè),不僅需要熱情,還需要耐心。 XX和XX剛從學(xué)校畢業(yè),幾乎沒有班級管理經(jīng)驗。剛當(dāng)班主任的時候,遇到問題就太不耐煩了,處理班務(wù)也不是很理想。他們整天皺著眉頭。我看在眼里,利用業(yè)余時間跟他們交流,調(diào)整他們的心態(tài),告訴他們班主任工作量很大,不可能一下子全部搞定,只能從頭開始。首先要完善班級組織,制定班級工作計劃,制定班規(guī),要求全班同學(xué)用班規(guī)嚴(yán)格要求自己。遇到問題要冷靜,要有耐心,多和學(xué)生交談,多了解他們,和學(xué)生做朋友,讓學(xué)生有話跟班主任說,把班主任當(dāng)好朋友,以集體的力量做好班級工作。通常,我們通過團隊有計劃地安排一些小而多樣的活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,加深師生感情,同時讓學(xué)生接受敬老愛老的愛國主義教育和道德教育?;顒又械哪贻p人。通過活動的開展,學(xué)生樹立了正確的人生觀和價值觀,樹立了遠大理想,全面提升了自身能力。經(jīng)過工作實踐,總結(jié)經(jīng)驗,增強工作能力,提高工作效率,在工作中取得了豐碩的成果。

2.指導(dǎo)XXX、XX、XX教師做好教育教學(xué)工作

XXX、XXX、XXX三名教師,雖然學(xué)歷較高,年輕,精力充沛,但教學(xué)實踐能力不足.剛教中文的時候,擔(dān)心自己教不好,就把自己在實踐中總結(jié)出來的一些教學(xué)方法傳授給他,并詳細指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n,如何向?qū)W生傳授知識。課堂教學(xué)。及時向他們指出教學(xué)中的不足,并與他們討論教學(xué)方法。三人公開課前,多次聽課,指出三人在課堂教學(xué)中需要注意的問題,并指導(dǎo)他們?nèi)绾卧谡n堂教學(xué)中鏈接課文內(nèi)容對學(xué)生進行道德教育,使課堂教學(xué)符合生活實際。結(jié)合。這樣可以使學(xué)生快速學(xué)習(xí)并掌握書本知識,同時也增強了學(xué)生的動手能力,使學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過我的指導(dǎo)和指導(dǎo),三位老師的教學(xué)水平逐漸提高,教育能力不斷增強。公開課非常成功,在教研活動中取得了一定的成果。他們獲得了鎮(zhèn)、縣和市的獎項。

以上是我在教育、教學(xué)、班級管理方面對青年教師的一些點播和指導(dǎo),也是我應(yīng)該做的。 三位教師均已成為我校漢語骨干教師。 當(dāng)前,正值教育教學(xué)改革的高峰期。 我們每一位教師都要積極參與新課程改革,加強學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷改革教育教學(xué)方式,實施新課程、新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。 積極鼓勵青年教師成為謝橋鎮(zhèn)教育的棟梁,為教育事業(yè)做出更大貢獻。

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇2】

大學(xué)生心理健康教育是學(xué)生德育工作的重要組成部分,是大學(xué)學(xué)生工作的重要工作任務(wù)。在《關(guān)于進一步改進和提高大學(xué)生思想道德教育的意見》中已將心理健康教育列為推進素質(zhì)教育的重要舉措,指出健康的心理素質(zhì)是一切的基礎(chǔ),并要求各高校要建立三支隊伍:輔導(dǎo)員、班主任隊伍,網(wǎng)絡(luò)信息管理員隊伍,心理健康咨詢員隊伍。

現(xiàn)在許多高校都設(shè)立了心理輔導(dǎo)員,這些輔導(dǎo)員大多是從高等院校心理專業(yè)畢業(yè)生中招聘的,但也有很多高校的心理輔導(dǎo)員由學(xué)生輔導(dǎo)員兼任,無論哪種形式都能從不同的側(cè)面取得成效,也在很大程度上解決了高校心理健康教育薄弱的局面。一名學(xué)生輔導(dǎo)員如何在工作中更好地行使心理輔導(dǎo)的職能,我們認(rèn)為:

一、知識儲備、經(jīng)驗獲得、培訓(xùn)提高

1.學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)積極學(xué)習(xí)心理健康知識

學(xué)生輔導(dǎo)員大都是從不同學(xué)科進入學(xué)生工作崗位的,有一定的干部經(jīng)驗,具有較強組織、管理能力,在學(xué)生的日常管理上可以說是游刃有余。但在面對心理問題學(xué)生時就顯得蒼白得多了,往往出現(xiàn)知道什么問題,但無從下手,不知如何解決。隨著學(xué)生數(shù)量的增多,心理問題也越來越成為困擾學(xué)生工作的一個難題。所有學(xué)生輔導(dǎo)員更應(yīng)該及時充實自己的知識含量,這可通過自學(xué)《發(fā)展心理學(xué)》、《變態(tài)心理學(xué)》等心理學(xué)書籍來救急。

2.積累經(jīng)驗

在學(xué)習(xí)心理健康基礎(chǔ)知識的同時,可以將其中的輔導(dǎo)技巧有所選擇的在實際工作中運用,為自己積累經(jīng)驗。心理輔導(dǎo)服務(wù)對象的背景復(fù)雜,輔導(dǎo)員需要以開放的心態(tài)接觸不同的人,擴展自己的眼界,儲備關(guān)于不同人的知識,培養(yǎng)包含接納不同的人、學(xué)會尊重、同理等能力。

3.培訓(xùn)提高

學(xué)生輔導(dǎo)員要想更好地進行心理輔導(dǎo),還要多多參加心理教育培訓(xùn),對自己已有的知識和經(jīng)驗進行梳理、補充,使其系統(tǒng)化,并獲得新的經(jīng)驗;同時,要積極接受督導(dǎo)和互相督導(dǎo),督導(dǎo)是心理輔導(dǎo)員自我成長中必不可少的環(huán)節(jié),它可以使輔導(dǎo)員更好地從事助人工作,通過督導(dǎo),及時更正輔導(dǎo)過程中的不足,解決個案輔導(dǎo)中的疑難,并有利于相互的溝通。

二、明確心理輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)

既然學(xué)生輔導(dǎo)員的工作中有心理輔導(dǎo)員的責(zé)任,在工作中就應(yīng)當(dāng)明確心理輔導(dǎo)員的多重性格:首先是教師或教導(dǎo)者,然后是促進員:引導(dǎo)、催化讓當(dāng)事人宣泄、整理自己,找回自信;傾聽者:善于傾聽并作出回應(yīng),與被輔導(dǎo)者建立信任關(guān)系;示范者:為當(dāng)事人示范新行為;觀察者:體察情緒、想法、行為,分享觀察結(jié)果,提升當(dāng)事人自我認(rèn)知水平、頓悟;合伙人:共同努力、互相配合;支持者、鼓勵者:陪伴與支撐者;提供意見和建議者;學(xué)習(xí)者等等。心理輔導(dǎo)員的不同角色,也表明了他的特性:

1.知道自己是誰,會尊重、欣賞自己;

2.知道并接受自己的力量,不低估也不濫用;

3.對改變持開放的態(tài)度,包括對環(huán)境、當(dāng)事人和自己;

4.不斷拓展自我覺察和對他人的覺察;

5.經(jīng)驗并了解當(dāng)事人的世界,同理但不喪失自我;

6.覺得自己充滿活力,為自己的生命負(fù)責(zé);

7.真誠認(rèn)真、表里如一;

8.有幽默感,不鉆牛角尖,思維有彈性;

9.欣賞不同個體表現(xiàn)出的文化之美及其差異;

10.能對自己再投資,與時俱進,終身學(xué)習(xí);

11.對他人的幸福極為關(guān)切,陪伴并為成長感動。了解了這些,學(xué)生輔導(dǎo)員就要在工作中做好角色轉(zhuǎn)換:學(xué)生輔導(dǎo)員在從事心理輔導(dǎo)工作中是以一個咨詢者的身份出現(xiàn)的,是一名助人者。助人則先自助是成為助人者的第一步,它可以讓輔導(dǎo)員更加勝任工作。同時也讓我們認(rèn)識到作為心理輔導(dǎo)員的條件:無條件積極關(guān)注、正確的同理心、真誠一致。

三、采取合適的輔導(dǎo)辦法

1.開設(shè)面向全體學(xué)生的心理健康教育課

針對大學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律和成長過程中的共性問題,普及心理保健知識,引導(dǎo)大學(xué)生正確地認(rèn)識自我、愉快地接納自我、自覺地完善自我,學(xué)會包容、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會共處、學(xué)會在遭遇心理危機時以恰當(dāng)?shù)姆绞街鲃訉で髱椭?/p>

2.開展個別心理輔導(dǎo)

針對個別學(xué)生比較嚴(yán)重的心理問題,開展個性化的心理咨詢服務(wù)。在咨詢服務(wù)中要堅持無條件積極關(guān)注原則、共情原則、尊重原則、保密原則。

3.運用團體輔導(dǎo)

1)團體是人類生活的基本方式,心理問題的根源往往是不良的人際關(guān)系,團體輔導(dǎo)有助于改善人際適應(yīng)狀況;

2)團體輔導(dǎo)提供了適當(dāng)?shù)那榫?,成員在彼此交往中的心理互動有助于探討自我、嘗試改變、學(xué)習(xí)新的行為方式;

3)團體輔導(dǎo)關(guān)注成員的個人成長;

4)團體輔導(dǎo)既可用于治療又可用于發(fā)展。

四、防止枯竭所謂枯竭,指的是學(xué)生輔導(dǎo)員個人心理上的枯竭,他們大多來源于壓力和對于工作效果過高的期望。如何防止出現(xiàn)心理枯竭,學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)學(xué)會自我保?。?/strong>

1.認(rèn)知和不斷探索。注意、了解和關(guān)心自己,從成功和挫敗中不斷學(xué)習(xí);

2.用“現(xiàn)實”代替“理想”。自我肯定、自我獎勵,不胡亂指責(zé)自己,但也勇于承認(rèn)自己的有限和錯誤;

3.愛自己,給自己時間和空間放松;

4.要有幽默感;

5.尋找和注意生活中的快樂、積極的情感并與人分享??傊瑢W(xué)生輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)當(dāng)分清角色的轉(zhuǎn)換,使自己以一個適當(dāng)?shù)纳矸?、心態(tài)面對學(xué)生管理和心理輔導(dǎo)工作,提高工作效率。輔導(dǎo)員必須有高度的自我意識,善于自我反省,及時調(diào)整自己的心態(tài),因為輔導(dǎo)的焦點是幫助學(xué)生滿足合理的情感需要,解決情感困擾,從而健康成長。

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇3】

長期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和全年段老師的密切配合下,我們在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標(biāo)基本能實現(xiàn)。

通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;通過開設(shè)心理健康咨詢課,讓學(xué)生用科學(xué)的眼光來看待自身,看待別人?,F(xiàn)將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作總結(jié)如下:

1、全面調(diào)查了解學(xué)生。要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,全面了解學(xué)生,做到心中有數(shù)。必須對其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗應(yīng)綜合運用觀察、調(diào)查、談話等方法,從不同的側(cè)面全方位了解后進生,

2、教師根據(jù)學(xué)生成績情況確定需要培優(yōu)或輔差的學(xué)生名單,一般利用每天下午第四節(jié)課、晚自習(xí)前、第二段晚自習(xí)時間以及其他空余時間輔導(dǎo)。

3、培優(yōu)輔差要堅持做到“六定”,即定對象、定時間、定任務(wù)、定計劃、定內(nèi)容、定措施、定目標(biāo)。

4、培優(yōu)要著眼于長遠,要側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,拓寬知識面,開發(fā)求異思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加市、盛國家級奧林匹克比賽。同時還要落實到課堂教學(xué)中,以確保優(yōu)生更優(yōu)。

5、輔導(dǎo)差生要做到“三要三不要”,即要了解后進生,要尊重后進生,要對后進生要有信心。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生的教育可以采取:低起點,小步子,一點點引導(dǎo),一步步向前,積小勝為大勝,對學(xué)生既要看到希望,對學(xué)生每一點進步要及時賞識,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。要落實好“四清”工作。

四清工作基本原則是:先學(xué)后教、人人過關(guān)。“堂堂清”要求教學(xué)目標(biāo)清晰,教學(xué)容量適度,教學(xué)重點突出,教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新,強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性,參與性,課堂教學(xué)氛圍的平等性,交際性,不把學(xué)生的“為什么”留到課后?!叭杖涨濉币鋵嵁?dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的及時復(fù)習(xí)鞏固,及時獨立完成作業(yè),完成語文、英語背誦內(nèi)容,做到“今日事今日畢”?!爸苤芮濉睆娬{(diào)對一周知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)回顧,引導(dǎo)學(xué)生自主建立知識樹,歸納知識重點和難點,自主解決疑難問題。“月月清”是對當(dāng)月主要學(xué)科所學(xué)知識和能力的驗收,強調(diào)檢測命題的科學(xué)性,考試的嚴(yán)肅性和反饋的時效性,注重學(xué)生能力的考查,對在四個環(huán)節(jié)中不能過關(guān)的學(xué)生要及時采取補救措施,杜絕教學(xué)中的盲區(qū)和盲點,落實教學(xué)的過程管理,有效控制學(xué)生

學(xué)習(xí)知識的負(fù)積累,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

6、實行“低、孝多、快”的教法改革

摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識,基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能達到的實際進度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)。快速反饋,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補課。

7、對于一些需要穩(wěn)定的與我校生源息息相關(guān)的學(xué)生要進行重點輔導(dǎo),不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績。

在前一段時間里,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円策€存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進。但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合,我們“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作一定能越做越好的。

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇4】

高校大學(xué)生的黨建工作一直是高校各項工作的重要組成部分,在人才培養(yǎng)的過程中起著導(dǎo)向性的作用。高校輔導(dǎo)員作為最前沿的思想政治教育工作的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、執(zhí)行者和踐行者,對于學(xué)生的思想引領(lǐng)起著至關(guān)重要的作用,在學(xué)生黨建工作中占據(jù)著重要的地位。

一、我國高度重視發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的作用

我國高度重視大學(xué)生的黨建工作,在很多文件中對高校學(xué)生黨建工作提出了明確的要求,也給輔導(dǎo)員在做好大學(xué)生黨建工作中指明了方向。

由教育部頒布的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》在輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)中第一點就明確指出:幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念。

《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(20xx―20xx年)》,明確提出大學(xué)生黨建工作培訓(xùn)。加強大學(xué)生黨員教育、管理和發(fā)展工作培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員把握黨員發(fā)展質(zhì)量和開展基層黨支部活動的能力。引導(dǎo)輔導(dǎo)員開展高校基層黨建工作重要問題和熱點難點問題以及前沿問題研究,提高黨建工作針對性實效性。

二、輔導(dǎo)員在加強學(xué)生黨建工作中的主要作用

(一)加強思想政治教育工作。思想政治教育是高?;鶎狱h組織建設(shè)工作的主要工作方式,推動著各項工作的順利開展。大學(xué)生黨員作為當(dāng)代青年的一部分,思想比較活躍,容易受國內(nèi)外思潮的影響,導(dǎo)致思想政治素質(zhì)出現(xiàn)偏差;而且部分學(xué)生黨員的入黨動機不明確,黨性意識模糊。為此,輔導(dǎo)員應(yīng)該分層次、分階段的做好學(xué)生黨員、入黨積極分子的思想政治教育工作,加強思想政治教育的引導(dǎo)與學(xué)習(xí)。

高校學(xué)生黨建工作的思想政治建設(shè),具有廣泛性、多樣性、層次性、動態(tài)性和時代性。《中華人民共和國高等教育法》中規(guī)定:高校黨建的主要任務(wù)就是堅持社會主義的辦學(xué)方向,把堅定正確的政治方向放在第一位,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。根據(jù)發(fā)展的馬克思主義理論,為了更好的適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)更加出色的接班人,高校輔導(dǎo)員應(yīng)調(diào)節(jié)學(xué)生黨建工作的重點,使思想政治建設(shè)必須要跟上組織工作的需要,保證組織目標(biāo)的順利達成。

(二)加強組織建設(shè)。黨章規(guī)定:入黨時,黨員的年齡必須年滿18周歲;加之,我國目前的應(yīng)試教育體制導(dǎo)致高中階段的學(xué)生專心投入到學(xué)業(yè)中去,使得自身的政治覺悟性不高。通過進入大學(xué)伊始的黨性教育,使得學(xué)生開始追求自身政治上的進步,紛紛要求加入黨組織,通過學(xué)生基層黨組織的培養(yǎng),很多優(yōu)秀的大學(xué)生被吸納進黨組織中來。

近年來,我國對于學(xué)生支部建設(shè)進行了不斷的創(chuàng)新。黨章和中發(fā)[20xx]16號文的文件中明確提出了:堅持把黨支部建在班上,努力實現(xiàn)本科學(xué)生班級“低年級有黨員,高年級有支部”的目標(biāo),凡有正式黨員3人以上的研究生班級和大學(xué)生高年級班級即可建立黨支部,也可根據(jù)實際按年級或?qū)I(yè)建立黨支部。對正式黨員少于3人,而預(yù)備黨員達到2人以上的班級應(yīng)該成立黨小組,隸屬于年級或?qū)I(yè)黨支部。同時,黨員人數(shù)較多的支部,也可以合理設(shè)置和劃分黨小組,以便于每個黨員都能夠過好組織生活。

(三)加強制度建設(shè)。按照《中國共產(chǎn)黨章程》貫徹發(fā)展黨員的工作制度、組織生活會制度、黨員思想?yún)R報制度、支部委員會制度、黨小組會制度、黨課制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度等,以及黨中央根據(jù)高校黨建工作的實際頒布的一些具體的制度等。在實際的建設(shè)過程中,輔導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生黨建工作遵循黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,把在實踐過程中形成的發(fā)展思路、好的經(jīng)驗與做法以制度的形式固定下來,以自身工作的需要為出發(fā)點,制定本部門的規(guī)章制度,形成內(nèi)容完善、功能齊全的相互支撐、相互協(xié)助的制度體系。

黨的各項規(guī)章制度具有宏觀性,而基層黨組織在具體的貫徹過程中具有其自身的特點與需要,這就使得部門需要在嚴(yán)格貫徹落實黨的各項規(guī)章制度的同時制定自己的規(guī)章制度,以便于自身工作的更加地規(guī)范性、系統(tǒng)化、合理化。不斷完善黨內(nèi)選舉制度,保證黨員的最基本的民主權(quán)利,保障黨的各級組織權(quán)力來源的合法性,激發(fā)學(xué)生黨員對黨內(nèi)事務(wù)的熱情,提高學(xué)生的責(zé)任意識;不斷完善黨內(nèi)決策制度,使得學(xué)生黨員能夠通過黨代會、黨代表調(diào)研、提議等參與到學(xué)校的管理決策中;不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度,推行黨務(wù)公開制度,加強黨內(nèi)民主,使得學(xué)生黨員敢于監(jiān)督、愿意監(jiān)督。

(四)加強作風(fēng)建設(shè)。從我國黨的建設(shè)的全局來看,加強黨風(fēng)建設(shè)是全面落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求;是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求;是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。大學(xué)生黨員作為國家未來的管理者、建設(shè)者和接班人,其作風(fēng)的好壞直接影響到國家的發(fā)展,作為高校高校輔導(dǎo)員應(yīng)將作風(fēng)建設(shè)教育擺在了極其重要的位置,從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活的各個方面強調(diào)作風(fēng)建設(shè)。

高校輔導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生黨支部根據(jù)新時期大學(xué)生的實際情況,通過開展社會實踐:如參觀革命紀(jì)念館、走訪革命遺跡、服務(wù)社會、救助貧困等;政治學(xué)習(xí):如黨的章程、方針路線的學(xué)習(xí)、國內(nèi)外大事等時事學(xué)習(xí);組織生活:如針對學(xué)生的校園生活開展的專題服務(wù)工作,在重大事件面前的輿情探討等活動,加強了大學(xué)生黨員和入黨積極分子的思想教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評等優(yōu)良作風(fēng),使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)得到繼承和發(fā)揚,基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到加強,使大學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用得到加強,贏得了廣大學(xué)生對黨的高度認(rèn)同和信仰,增強了共產(chǎn)主義的信心。

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇5】

每個班集體都有一批優(yōu)秀生,他們是班集體的帶頭人,是班集體的表率。但他們也有薄弱的一面,做法如下:

一、關(guān)心優(yōu)秀生之間的互相促進

利用學(xué)校為包括優(yōu)秀生在內(nèi)的學(xué)生學(xué)法交流的會等各種契機,通過我的介紹和評論,讓班級的尖子們進一步認(rèn)識其他優(yōu)秀生的優(yōu)點、特色,包括其他年級和其他班級的優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法和作風(fēng),使其思想發(fā)生碰撞,為發(fā)展注入新的動力??偨Y(jié)其他某些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)法上的利與弊。有的學(xué)生發(fā)言顯得不生動具體和不連貫,但是我仍然引導(dǎo)大家注意領(lǐng)會其發(fā)言的實質(zhì)和閃光點。在學(xué)習(xí)總結(jié)的班會上,我也往往過問甚至親自安排優(yōu)秀生的發(fā)言人選和側(cè)重,主要是對其他優(yōu)秀生提供激勵和借鑒的條件,并且對發(fā)言者坦誠和無私精神,予以充分肯定,并要求他們多相互交流,提出和分析問題,互相取長補短,營造一種互相競爭、互相幫助、互相促進的良好氛圍。

優(yōu)秀生對班級形成濃重的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、對學(xué)生探索良好的學(xué)習(xí)方法有著潛在的作用,對優(yōu)秀生,我們總是力求讓他們發(fā)揮榜樣作用的同時,再發(fā)揮輻射作用。其中座位問題也值得研究。最初我將優(yōu)秀生分散,安排后進學(xué)生同桌,后來覺得弊大于利?,F(xiàn)在基本上水平相近的學(xué)生同桌,前后座盡量安排相對后進的學(xué)生;個別優(yōu)秀生雖和水平略差的同學(xué)同桌,但前后座盡量另有優(yōu)秀生。這樣或許優(yōu)秀生更能互相激勵和借鑒;對后進學(xué)生來講,平日學(xué)習(xí)不會過于焦慮,同時不影響他們課下請教問題。自然界中有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)一株植物單獨生長時,顯得矮小,而與眾多同類植物一起生長時,則根深葉茂,生機盎然。這就是“共生效應(yīng)”。如何更有效地發(fā)揮班級的“共生效應(yīng)”,值得重視。

二、關(guān)心優(yōu)秀生的自主學(xué)習(xí)

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,就是通過學(xué)生的主觀努力,創(chuàng)造并科學(xué)安排自主學(xué)習(xí)時間,讓學(xué)[輔導(dǎo)學(xué)生總結(jié)(共2篇)]生積極主動的獲取知識,更有針對性地解決自己的問題,取得成就感。成就感越大,自主學(xué)習(xí)的意識就越強,二者相輔相成。尖子學(xué)生有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,有其獨有的的學(xué)習(xí)特點和思維特質(zhì),他們的學(xué)習(xí)應(yīng)遵循“不憤不啟,不悱不發(fā)”和思維“最近發(fā)展區(qū)”的認(rèn)識規(guī)律,所以,我們的教學(xué)應(yīng)盡可能還學(xué)生主體地位,創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我認(rèn)為尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)上的自我完善意識和自主學(xué)習(xí)時間這兩個問題很重要,我經(jīng)常引導(dǎo)優(yōu)秀生注意的問題一般就是:你覺得哪些科目相對還比較薄弱,存在什么問題,你準(zhǔn)備怎樣操作,你每天完成作業(yè)之后有多少自主學(xué)習(xí)的時間,自主時間都做些什么,等等。有的學(xué)生告訴我沒什么自主學(xué)習(xí)時間,一般就是完成作業(yè),我認(rèn)為他主觀上還缺乏優(yōu)秀生的身份認(rèn)同,缺乏自主發(fā)展的意識。我就問他:“你這樣層次的人如果只能完成作業(yè),那你和中等學(xué)習(xí)水平的人還有什么區(qū)別?學(xué)習(xí)過程中的自主和優(yōu)化又從何說起?”自主學(xué)習(xí),我對優(yōu)秀生

講,也對全班講。對全班講更能促進優(yōu)秀生。如果大家都認(rèn)為自主時間和自主意識很重要,優(yōu)秀生就會更認(rèn)同,更重視。

而在幫助優(yōu)秀生創(chuàng)設(shè)寬松學(xué)習(xí)環(huán)境方面,我個人覺得我本人,在時間安排、作業(yè)安排、課下指導(dǎo)等多個方面,還存在著認(rèn)識不足、無暇顧及、力不從心等一些問題。希望大家多做探討,提供幫助

三、關(guān)心優(yōu)秀生的薄弱學(xué)科

在學(xué)習(xí)方面,這些優(yōu)秀生幾乎都有自己的薄弱學(xué)科,以前我認(rèn)為某些偏科幾乎是不能扭轉(zhuǎn)的,近年我認(rèn)為是可以實現(xiàn)的,或者至少是完全值得去努力嘗試的。我讓他們認(rèn)識真正優(yōu)秀生或者是優(yōu)秀學(xué)生在各個科目上應(yīng)有的學(xué)習(xí)水平和方法,勉勵和指導(dǎo)他們注意均衡發(fā)展,取得了效果。

我認(rèn)為對待他們的薄弱學(xué)科,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變他們對學(xué)科認(rèn)識的思想,使學(xué)生認(rèn)識到這科重要,而且提高這個弱科對他來說并不是很困難的一件事情,可以多和老師交流并從中得到指導(dǎo)。只要思想問題解決了,這一門課的學(xué)習(xí)問題例如習(xí)慣甚至興趣等往往也就會得到解決。

四、關(guān)心優(yōu)秀生的自我約束力

優(yōu)秀生也會犯錯誤,包括與一般學(xué)生一樣和不一樣的錯誤。一般來講,優(yōu)秀生是更能聽從老師教導(dǎo)并遵守紀(jì)律的,是能更嚴(yán)格要求自己的,但是這不是絕對的,而且是完全有可能變化的。優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但不能“一俊遮百丑”,我覺得有必要加強對優(yōu)秀生的情商的培養(yǎng),針對性地解決他們突出的問題。讓優(yōu)秀生懂得約束自己,才會管理好自己并保持嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和不斷進步,才會更有榜樣作用以激勵班級,才會不影響班主任的班級管理。鑒于許多相關(guān)的經(jīng)驗和教訓(xùn),我逐漸認(rèn)識到,對優(yōu)秀生應(yīng)該首先在理念上保持清醒、公平和嚴(yán)格,

并在行動上予以及時、具體的指導(dǎo)和要求。以理服人,取得家長的配合,教育效果非常令人滿意。

當(dāng)然,對優(yōu)秀生,也不能完全用一種模式來分析他們要求他們,也不能用一種方法來教育,要因人而宜,因勢利導(dǎo),著眼于效果。

五、關(guān)心優(yōu)秀生的心態(tài)

后進學(xué)生會有很大思想壓力,優(yōu)秀生也會,而且更可能產(chǎn)生消極影響。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,頭上頂著光環(huán),得到同學(xué)的羨慕和贊美,但他們往往缺少宣泄的機會和環(huán)境,心里有了“疙瘩”,不敢對老師、父母講,對同伴也傾訴有限。時間一長,心理上就出現(xiàn)問題,反而影響學(xué)習(xí)。我覺得老師在學(xué)習(xí)上應(yīng)該對優(yōu)秀生要求有度,幫助他們適當(dāng)減壓,保持心態(tài)相對平和。

平時,我喜歡講一些我早年面臨和忍耐的多種困難,并以達觀的態(tài)度去回顧,目的是激勵學(xué)生具備頑強意志,克服困難。但是學(xué)生在面臨具體困難、需要減輕和解除各種沉重的思想負(fù)擔(dān)時,難免還要需要各種具體的開導(dǎo)和幫助。

我往往苦惱于某些學(xué)生不上進、不聽話,那么面對這些上進和聽話的優(yōu)秀學(xué)生,在他們這些花朵努力扎根開放的時候,我覺得更不能吝惜我們作為園丁的灌溉和扶持,當(dāng)然更需要我們相互配合、科學(xué)護理,而后者,還是我本人要加強的。

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇6】

青年教師指導(dǎo)總結(jié)

我想說,青年教師不可能培養(yǎng)和指導(dǎo),而是本著互相幫助、互相學(xué)習(xí)、進步的原則實施自己的實踐一起工作。教務(wù)處交給我的任務(wù)是指導(dǎo)青年教師范娟娟。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)和指導(dǎo),她在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都取得了豐碩的成果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、師生的認(rèn)可和好評。我在培訓(xùn)和指導(dǎo)方面采取了以下方法:

首先,我會從我的想法中給予指導(dǎo)。做老師,首先要在學(xué)生中樹立良好的形象,還要有好的師德和師風(fēng),讓學(xué)生喜歡上你。首先,讓學(xué)生喜歡你,學(xué)會結(jié)交朋友,和學(xué)生搞好關(guān)系,從而影響她喜歡學(xué)習(xí)。

其次,在平時的教學(xué)中耐心細致地給予指點。我毫無保留地將我所有的想法和行為都傳遞給了她。大到章節(jié)安排,上課內(nèi)容,每個環(huán)節(jié)的節(jié)奏,小到一個動作。一個學(xué)期以來,我們幾乎每節(jié)課前都進行了交流,甚至還要討論家庭作業(yè)的布置。我們聽彼此的講座無數(shù)。每次講完后,都要認(rèn)真討論分析,肯定好的方面,指出不足的地方。當(dāng)她在工作中迷茫時,我會以善意開導(dǎo)她。比如在她準(zhǔn)備的幾次公開課中,大家聽完她的試聽課后,同學(xué)們都說了一句,給了她很多建議。她虛心接受了普遍的建議,但她覺得這些建議存在分歧。每個人都是對的,但我不知道該怎么做。我告訴她,

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇7】

指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)

經(jīng)過多年的努力和探索,我在歷史教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗,取得了一些進步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個任務(wù):指導(dǎo)年輕教師,讓他們盡快站穩(wěn)講臺上,站在講臺上。通過我的努力,我取得了不錯的成績,總結(jié)如下:

我。青年教師對教師職業(yè)的認(rèn)識。

剛開始工作的老師們積極性高,熱情高漲。他們認(rèn)為教師是天底下最光榮的職業(yè),是人類靈魂的工程師。然而,他們估計教學(xué)實踐中的實際困難。不足的。針對這種情況,我經(jīng)常督促他們和他們談心,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和教學(xué)實踐,幫助他們正確認(rèn)識教師職業(yè)。讓他們明白,在眾多耀眼的桂冠下,老師們在默默無聞的做著實實在在的工作,是微不足道的,是需要孜孜不倦的;它需要抵制誘惑。讓他們體會到,教書業(yè)的高尚背后是艱辛的,而艱辛的背后卻是無窮無盡的樂趣。

二、如何幫助青年教師的教學(xué)水平。

這無疑是剛開始工作的年輕教師想要提高自己的教學(xué)水平。但是,它們的缺點也很明顯,那就是教學(xué)經(jīng)驗太少,無法將所學(xué)的教育理論應(yīng)用于實踐。為了提高他們的教學(xué)水平,我從“備、教、評、助、試、評”等方面進行指導(dǎo)。

教學(xué)工作的第一個障礙是備課。對于青年教師來說,備課尤為重要。備課時,我指導(dǎo)他們做好四個“小心”。即認(rèn)真研究教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目的和教學(xué)難點;精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu),使講課和練習(xí)密集,及時鞏固;精心設(shè)計練習(xí),使梯度和密度合理;精心設(shè)計板書,合理使用教具,使大綱清晰直觀。只有認(rèn)真研讀教材,透徹理解教材,才能不拘泥于教學(xué)參考書的觀點,還要有自己的知識和觀點,有自己的個性化理解。這樣才能更好地確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。對于我輔導(dǎo)的青年教師的教案,我熱情地進行必要的修改,使之完美,讓他們在課堂上更有信心。讓他們實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”,即教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變。我也從這三個方面來評價他們的課堂教學(xué)水平。在作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等方法和方法上,我也盡我所能提供指導(dǎo)。

第三,青年教師學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變。

教師不能固守成見,固步自封。面對機遇和挑戰(zhàn),教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想。新一輪課程改革要求教師對自己的教學(xué)專業(yè)的專業(yè)性有新的認(rèn)識,看到自己作為教師的優(yōu)勢和劣勢,自覺投身于終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)發(fā)展水平。為此,我與他們一起努力練習(xí)教學(xué)基本功,使教師的普通話、簡筆畫、鋼筆字、粉筆字等各方面都上了一個新臺階。對于繼續(xù)教育,他們往往不明白,以為自己剛在師范院校接受教育,為什么還要繼續(xù)教育?為此,我密切關(guān)注青年教師的校本學(xué)習(xí),讓他們從繼續(xù)教育的校本學(xué)習(xí)中受益匪淺。平時多看教育學(xué)、心理學(xué)、歷史教育教學(xué)方面的書籍,也經(jīng)常閱讀歷史教育教學(xué)方面的書籍。歷史領(lǐng)域的報刊雜志,了解歷史領(lǐng)域的最新發(fā)展和最新的教育和研究理論。只有種類繁多的書籍才能提高其綜合素質(zhì)。

傳記、幫助和領(lǐng)導(dǎo)在教育教學(xué)中的作用非常重要。幫助青年教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,從教育新手向教育專家轉(zhuǎn)變。這是教師教育教學(xué)工作的一個重要方面,也是教師綜合素質(zhì)和教育能力的重要體現(xiàn)。在今后的教育教學(xué)中,我會以更高的標(biāo)準(zhǔn)做好青年教師的幫教工作。為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

指導(dǎo)青年教師工作經(jīng)驗總結(jié)

李愛華

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇8】

青年教師輔導(dǎo)工作總結(jié)

丁城區(qū)豆湖中心小學(xué)彭輝 新一輪課程改革進入我校校園,新課程需要新型教師。教師是新課程實施的主體和改革的關(guān)鍵。作為最具活力的部分,青年教師應(yīng)成為新教師的主體。

我已經(jīng)工作了將近十年。在做好本職工作的同時,我注重與年輕教師的交流,與我們分享我在教學(xué)經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面的微薄經(jīng)驗。青年教師分享。

我經(jīng)常從教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)理念等方面對青年教師給予全面的關(guān)懷和指導(dǎo)。研究分析教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)青年教師選擇和確定教研課題,深刻理解和體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)良的教育文化傳統(tǒng)和先進的教育理念。青年教師往往得到具體的教學(xué)指導(dǎo),每兩周至少聽一堂課,并及時給予分析、點評和指導(dǎo)。

其次,把握學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)年齡特點也很重要。我經(jīng)常指導(dǎo)青年教師抓住機會繼續(xù)學(xué)習(xí),因為隨著社會的發(fā)展和時代的進步,學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知體系也在不斷變化。教師只能學(xué)習(xí)充實自己,更新自己的知識體系。以更全面的視角、更新的視角、更豐富的知識去面對學(xué)生。

另外,由于青年教師還缺乏相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,我指導(dǎo)青年教師通過自己的反思,不斷修正自己的學(xué)與教行為,結(jié)合自己的經(jīng)驗與教學(xué)理論,促進自身的不斷發(fā)展.例如,在以往的研究中,青年教師往往注重知識的獲取,而忽視對知識的管理。比如在教學(xué)過程中,我經(jīng)常會遇到這種情況。我在某個班級的表現(xiàn)很差。區(qū)別在哪里,很少有人問這些問題。在意識到反思的重要性后,我引導(dǎo)青年教師注意尋找這些問題的答案,并嘗試寫一些閱讀筆記和教學(xué)反思。通過這種有規(guī)律的反思,將平時暴露出來的隱性知識不斷地暴露出來,然后這些顯性知識被用來指導(dǎo)自己的教學(xué)。

另外,我經(jīng)常指導(dǎo)年輕教師思考如何加快自身成長,促進專業(yè)發(fā)展?課程改革的一個非常重要的部分是我們的教育必須適應(yīng)當(dāng)今社會的變化。我要求青年教師做終身學(xué)習(xí)者,通過訓(xùn)練不斷地吸收養(yǎng)分,不斷地提高自己,這樣才能加快速度。自我成長與促進專業(yè)發(fā)展

師徒配對可以傳遞、幫助、引領(lǐng),加速青年教師的成長,讓青年教師盡快適應(yīng)角色和環(huán)境要求盡可能。在我的幫助下,陳梅、閆婷等老師的課堂教學(xué)水平有了很大提高,他們的課堂受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的喜愛。

在指導(dǎo)青年教師的過程中,我也不斷進步。 今后,我會繼續(xù)做好自己的工作,同時做好師徒結(jié)對,注重與青年教師交流,分享我微薄的教學(xué)心得、知識 結(jié)構(gòu),技能等與我們的年輕教師。 同時分享和提升自己。

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇9】

指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)

自2009年起,指導(dǎo)青年教師杜某石、劉少波?,F(xiàn)在,他們有的可以擔(dān)負(fù)淮陽中學(xué)的班主任和教學(xué)工作,有的已經(jīng)成為其他學(xué)校的教學(xué)骨干。他們的成長是我努力的一部分。簡要總結(jié)如下:

I.熱心指導(dǎo)教育教學(xué)工作

教師的中心工作是教書育人,教書育人,教學(xué)也是一門藝術(shù)。教師的知識水平固然重要,如何將課本的知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生牢牢掌握和應(yīng)用教學(xué)方法更為重要。我們每學(xué)期進行10次以上的密集備課。老師和徒弟每周都互相聽,也歡迎他來聽我的課。我平時幾乎每天都在辦公室里互相交流,在教育教學(xué)方法上提供指導(dǎo)和幫助。因為要想上好課,首先要備課,備課,精心設(shè)計教案,要熟悉教材內(nèi)容,收集相關(guān)資料,了解學(xué)生。所以在教育教學(xué)工作中,我熱情地指導(dǎo)他如何備課、寫教案、上課、批改學(xué)生作業(yè)。還要求在備課和編寫教案之前,首先要熟悉教材的內(nèi)容,認(rèn)真研究教材的重點和難點,確定教學(xué)方法。然后閱讀相關(guān)參考資料,做學(xué)生作業(yè)和其他練習(xí),了解解決問題的方法和要求。最后,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)班上學(xué)生的實際情況開始寫作和設(shè)計、編寫教案。在課堂上,一方面,我們互相傾聽,指導(dǎo)教學(xué)方法。另一方面,在課前,我經(jīng)常提醒他這堂課要注意什么,怎樣教才能取得更好的成績。在作業(yè)批改中,我們按照教學(xué)部門的要求,統(tǒng)一批改一套作業(yè)本,但要保證學(xué)生的所有作業(yè)必須由老師先完成,作業(yè)要經(jīng)過核對和批改。考試和考試每次都糾正分析,查漏補缺,及時糾正。經(jīng)過幾年的努力,教育教學(xué)取得了一定的成績。

在班主任工作中,他經(jīng)常對這些青年教師進行現(xiàn)場指導(dǎo),以應(yīng)對一些突發(fā)事件。他們管理課堂作業(yè)的方法也在日趨成熟。

二、他所指導(dǎo)的青年教師的成績

杜某師先生在淮陽中學(xué)取得了突出的教學(xué)成績,組織青年教師的教學(xué)工作淮陽中學(xué)教師 何在比賽中獲得二等獎,通過國家考試,調(diào)回石門縣工作。

李勇,淮陽中學(xué)

2014年9月

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇10】

康萬輔導(dǎo)青年教師總結(jié)

近年來,領(lǐng)導(dǎo)層密切關(guān)注青年教師特別是新教師的成長,為全面提升青年教師素質(zhì),促進青年教師專業(yè)成長,進一步提高我校教學(xué)水平,組織新老教師開展“傳”“幫”“帶”活動。

1.師德

要做好“傳、幫、導(dǎo)”,首先要做到:言傳身教,以身作則。首先,我要以身作則,發(fā)揮表率作用。在言傳身教中,首先讓新教師牢記“德高為師,我為楷?!钡男S?xùn),引導(dǎo)他們發(fā)揚愛崗敬業(yè)、熱愛教育、熱愛教育的精神。教學(xué)。讓他們了解自己的權(quán)利和義務(wù)。本學(xué)期,新任教師依法教學(xué),兢兢業(yè)業(yè),沒有違紀(jì)。

二、教育教學(xué):

1.我對工作要求嚴(yán)格,為各地青年教師樹立榜樣,把自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴毫無保留地傳授給他們,學(xué)會分享。 當(dāng)他們遇到困難時,要真誠的關(guān)心和幫助,幫助他們走出困境。嚴(yán)格要求自己和新老師在幫助和指導(dǎo)中共同進步。

2.指導(dǎo)和加強教育理論研究和課堂教學(xué),形成正確的教育觀念,樹立“以人為本、教育為本”的新觀念。 這就要求通過新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,將理論與實際教學(xué)工作聯(lián)系起來,盡快熟悉教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)。在工作中,鼓勵新教師多閱讀教育理論書籍,領(lǐng)會《綱要》精神,不忘提高自身素質(zhì),不斷提高精神追求,提升職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展自身素質(zhì)。學(xué)科知識,強化專業(yè)技能。

可以和提高教育教學(xué)水平。

3.對新教師來說,一種基本的輔導(dǎo)形式是傾聽和評估彼此的課程。 在日常教學(xué)中,通過講座、評價等形式的活動,大家一起討論研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進和完善課堂教學(xué)方法,從而不斷提高自己技能。商業(yè)素養(yǎng)。這個學(xué)期,我聽了兩位新老師的課。課后及時就教學(xué)中出現(xiàn)的問題提出自己的看法和意見,進行交流,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗,提高新教師的課堂教學(xué)能力。重點指導(dǎo)他們在教學(xué)過程中如何根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求確立教學(xué)目標(biāo)、重點和難點,提高新教師對教材的理解和掌握能力。還經(jīng)常指導(dǎo)新教師如何寫好課后反思,如何做好對貧困學(xué)生的培養(yǎng)和幫扶工作,并經(jīng)常檢查和批改作業(yè),指導(dǎo)新教師如何積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教學(xué),提高教學(xué)水平。面對我提出的一些不足,新任教師可以虛心認(rèn)真地反思和接受建議和指導(dǎo)。經(jīng)過一年的指導(dǎo),新教師成長迅速,在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有很大提升。廖英華老師在經(jīng)開區(qū)小學(xué)英語教師作風(fēng)大賽中獲得二等獎。周繼曉老師積極參與班級讀書會的教研活動。 ,

4。請新老師借鑒我的經(jīng)驗,但不要當(dāng)真。 名師作風(fēng)可以學(xué)習(xí),但不要刻意模仿。要有自己獨立的思想、獨特的見解和獨特的風(fēng)格,不能失去自己的個性。

5.要求兩位老師學(xué)會溝通,學(xué)會溝通,學(xué)會合作。 只有學(xué)習(xí)別人的長處,才能在自己的教學(xué)中得心應(yīng)手。在指導(dǎo)青年教師的過程中,我自己也不斷進步。經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)青年教師在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)理念等方面。

考試評價等日常教學(xué)工作的要領(lǐng),教材、教學(xué)方法和教學(xué)方法的研究分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。由于青年教師還缺乏相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,我指導(dǎo)青年教師不斷修正自己的學(xué)與教行為,通過自己的反思,結(jié)合自己的經(jīng)驗和教學(xué)理論,促進自己的發(fā)展。比如在教學(xué)過程中,我經(jīng)常會遇到這種情況。我在某個班級的表現(xiàn)很差。區(qū)別在哪里,很少有人問這些問題。我引導(dǎo)青年教師注意尋找這些問題的答案,并嘗試寫一些閱讀筆記和教學(xué)反思。課程改革的一個非常重要的部分是我們的教育必須適應(yīng)當(dāng)今社會的變化。我要求青年教師做終身學(xué)習(xí)者,通過訓(xùn)練不斷地吸收養(yǎng)分,不斷地提高自己,這樣才能加快速度。自我成長與促進專業(yè)發(fā)展 師徒結(jié)對可以傳遞、幫助、引領(lǐng),加速青年教師的成長,使青年教師盡快適應(yīng)角色和環(huán)境要求。

總之,青年教師是教育教學(xué)的繼承者和開拓者。他們精力充沛、熱情、創(chuàng)新并樂于實踐。我將繼續(xù)致力于我未來的工作。在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時,我將與青年教師一道,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

康婉

2013年6月

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇11】

這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和支持下,我在轉(zhuǎn)化后進生工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施“補差”的內(nèi)容,讓后進生在老師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高紀(jì)律意識和思想道德水平,形成良好的自身素質(zhì)。通過不斷地加強訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點。

在工作過程中,教師的觀念由以前看分?jǐn)?shù),注重優(yōu)生的輔導(dǎo),對后進生耐心不足,"恨鐵不成鋼",急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點。在工作過程中找出每個學(xué)生的優(yōu)點、缺點,積極對待學(xué)生的每一個閃光點,并在課堂上多為后進生創(chuàng)設(shè)一些自我展示的機會,施以恰如其分的鼓勵性評價。定期進行家訪或電話溝通,在家長的積極配合下,每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),把后進生的厭學(xué)情緒抑制在一個最低點上。

二、開展一幫一活動,幫助后進生盡快“脫貧致富”。

在班級里,我針對學(xué)生的個性、學(xué)習(xí)情況設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。在班級里努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,把問題交給學(xué)生去獨立解決, 由易而難,逐層推進,老師起指導(dǎo)作用。在優(yōu)生的帶動下,后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度慢慢端正了,學(xué)習(xí)的熱情高漲了。

三、認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,上好每一堂課,做好反思工作。

根據(jù)學(xué)生實際,確定能達到的實際進度, 認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次,分層推進。在實際教學(xué)中,根據(jù)本學(xué)生實際精心設(shè)計每一節(jié)課,力爭做到精講精練,快速反饋,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,并對該堂課進行及時反思。

在培優(yōu)補差的過程中,我采取了這樣一些措施:

1、實行教師輔導(dǎo),學(xué)生幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。

2、以平時的作業(yè)為基礎(chǔ),加強學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

3、課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。

4、課外輔導(dǎo),利用每天的早讀或課后時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

5、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

6、對后進生進行多鼓勵、少批評、多談心,進行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。

7、引導(dǎo)后進生多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的理解能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

8、激勵機制,多給點后進生表現(xiàn)的機會,讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。

輔導(dǎo)學(xué)生工作總結(jié)【篇12】

我從1999年開始工作,選擇這個專業(yè)已經(jīng)快十年了。自從選擇了這個專業(yè),我就立志要在這個職業(yè)上努力,努力做到永遠。近20年來,我始終奮戰(zhàn)在教育教學(xué)工作的第一線,兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,沒有絲毫的疏忽和疏忽。在長期的教學(xué)實踐中,我勤于自學(xué),刻苦學(xué)習(xí),在他人教學(xué)中不斷吸取先進經(jīng)驗。充實自己,充實自己。我一直努力創(chuàng)新,大膽實踐,不斷總結(jié),逐漸積累了一些適合農(nóng)村初中語文教學(xué)的經(jīng)驗。同時,我把它應(yīng)用到漢語教學(xué)中,也取得了一些成果。在指導(dǎo)青年教師方面,我主要圍繞以下幾個方面進行:

1.尊重個性,鼓勵他們加強職業(yè)道德

除了青年教師,每個人都有個性。針對這種情況,我始終考慮在輔導(dǎo)時首先充分尊重他們,耐心與他們溝通,引導(dǎo)他們真正了解自己職業(yè)的神圣性和任務(wù)的艱巨性。我們的教師要在當(dāng)代教育潮流中勝任,不僅要有深厚的學(xué)識和較強的教育教學(xué)能力,還要有良好的職業(yè)道德,敬業(yè)奉獻。

剛開始工作的時候,他們對教師職業(yè)的理解往往是有偏差的。他們中的一些人非常雄心勃勃。他們精力充沛,熱情洋溢。他們認(rèn)為教師是太陽底下最光榮的職業(yè),是人類靈魂的工程師。然而,他們低估了教學(xué)實踐中的實際困難;有的自暴自棄,認(rèn)為教師職業(yè)太辛苦、太瑣碎、太無聊,無法適應(yīng)理想與現(xiàn)實的巨大反差,把自己的未來描繪得黯淡無光。

回應(yīng)在這種情況下,我經(jīng)常與他們進行心心相印的交談,并根據(jù)自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)實踐,幫助他們正確認(rèn)識教師職業(yè)。讓他們意識到,在眾多耀眼的桂冠下,老師是不為人知的,不為人知的。從事真正的工作,是瑣碎的,需要孜孜不倦的;很難,需要不遺余力;它是沉悶的,需要能夠忍受孤獨;這很難,需要抵制誘惑。讓他們意識到,在高尚職業(yè)艱辛的背后,在艱辛的背后,也有無窮無盡的樂趣。指導(dǎo)青年教師的心得

貴池真小學(xué)

張慶林

青年教師工作熱情,機智敏捷接受新知識;他們勤奮、勤奮、關(guān)心學(xué)生。他們是學(xué)校的未來和希望。我覺得我有責(zé)任去關(guān)心他們,幫助他們提高專業(yè)素質(zhì),做到互學(xué)互鑒、共同進步。現(xiàn)在簡單談?wù)剤?zhí)教他們的經(jīng)驗。

我。尊重個性,鼓勵他們加強職業(yè)道德

除了青年教師,每個人都有個性。針對這種情況,我始終考慮在輔導(dǎo)時首先充分尊重他們,耐心與他們溝通,引導(dǎo)他們真正了解自己職業(yè)的神圣性和任務(wù)的艱巨性。我們的教師要在當(dāng)代教育潮流中勝任,不僅要有深厚的學(xué)識和較強的教育教學(xué)能力,還要有良好的職業(yè)道德,敬業(yè)奉獻。剛開始工作的教師往往對教師職業(yè)有偏見。有的雄心勃勃,精力充沛,熱情洋溢,認(rèn)為教師是天底下最光榮的職業(yè),是人類靈魂的工程師,卻低估了教學(xué)實踐中的實際困難;瑣碎,太無聊,無法適應(yīng)理想與現(xiàn)實的巨大反差,將自己的未來描繪得黯淡無光。針對這種情況,我經(jīng)常與他們進行心心相印的交談,結(jié)合自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)實踐,幫助他們正確認(rèn)識教師職業(yè)。讓他們意識到,在眾多耀眼的桂冠下,老師們都在默默地從事著實實在在的工作?,嵥?,需要孜孜不倦;很難,需要不遺余力;沉悶,需要忍受孤獨;這很難,需要停止誘惑。讓他們體會到,教書業(yè)的高尚背后是艱辛的,而艱辛的背后卻是無窮無盡的樂趣。

二、親自示范,輔助教研,增加教學(xué)實力

為了提高青年教師的教學(xué)水平,我堅持每學(xué)期上示范課,多次邀請他們聽課,或者讓他們開門聽課。課后,我主動與他們溝通交流,談了自己的教學(xué)意圖和對繁重難點的教學(xué)內(nèi)容的理解,特別是如何體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,讓他們逐步掌握從具體例子中深入理解教材和學(xué)生的方法。和方式。此外,我還利用每兩周一次的教研活動,與他們一起學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,觀看名師課堂錄音,一起備課。青年教師林輝曾參加池州市數(shù)學(xué)精品班大賽。我參與了聽課和輔導(dǎo)的全過程,一起修改教案,討論每一個細節(jié),有時還以講座的形式露面,在課堂上傳授一些技巧和技巧。林輝老師不負(fù)眾望,教育教學(xué)水平顯著提升,榮獲池州市小學(xué)數(shù)學(xué)課競賽一等獎。

三、聽課,引領(lǐng)成功

我每學(xué)期找一個人幫助自己,堅持聽課,之后聽 積極交流意見,談自己的意見和建議,共同學(xué)習(xí)幫助修改教案,然后再聽討論,等等,在具體的教學(xué)實踐過程中逐漸提高自己,超越自己。 2006年,我接受了指導(dǎo)青年教師楚愛琴的任務(wù),這也是我校結(jié)對活動的一部分。恰逢我校教學(xué)活動月即將開展青年教師精品課大賽。我鼓勵她報名,并幫她準(zhǔn)備教具和課件,深入了解教材,精心指導(dǎo)設(shè)計和醞釀教學(xué)環(huán)節(jié),力求課堂容量大、效率高。最終,她獲得了數(shù)學(xué)組的一等獎。

第四,轉(zhuǎn)變青年教師的學(xué)習(xí)觀念。

面對瞬息萬變、飛速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師不能固步自封、固步自封。面對機遇和挑戰(zhàn),教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想。新一輪課程改革要求教師對自己的教學(xué)專業(yè)的專業(yè)性有新的認(rèn)識,看到自己作為教師的優(yōu)勢和劣勢,自覺投身于終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)發(fā)展水平。為此,我與他們一起努力練習(xí)教學(xué)基本功,使教師的普通話、簡筆畫、粉筆等各方面都達到了一個新的水平,能夠滿足教育教學(xué)的需要。對于繼續(xù)教育,他們往往不明白,以為自己剛在師范院校接受教育,為什么還要繼續(xù)教育?為此,我密切關(guān)注青年教師的校本學(xué)習(xí),讓他們從繼續(xù)教育的校本學(xué)習(xí)中受益匪淺,改變他們對繼續(xù)教育的抵觸情緒。我個人也曾嘗試提高他們的學(xué)歷。我已經(jīng)通過自學(xué)考試獲得了學(xué)士學(xué)位。我們互相鼓勵,互相學(xué)習(xí),共同進步,共同提高,提高教學(xué)水平無疑是剛開始工作的年輕教師最想做的事情。他們年輕,思想超前,對新事物的接受和吸收快,特別是新課改實驗給了他們一個用武之地。但是,它們的缺點也很明顯,那就是教學(xué)經(jīng)驗太少,無法將所學(xué)的教育理論應(yīng)用于實踐。為了提高他們的教學(xué)水平,我從“備、教、評、助、試、評”等方面進行指導(dǎo)。備課時,讓他們做到四個“小心”。即認(rèn)真研究教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目的和教學(xué)難點;精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu),使講課和練習(xí)密集,及時鞏固;精心設(shè)計練習(xí),使梯度和密度合理;精心設(shè)計板書,合理使用教具,使大綱清晰直觀。在講課時,要讓他們實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”,即教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變。聽了他們的課,我也從這三個方面來評價他們的課堂教學(xué)水平。作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評估,都要倒一桶水。我知道,輔導(dǎo)青年教師除了能吃苦,還要對自己所教的學(xué)科有比較深刻的理解,把握學(xué)科特點,明確新課改要求,關(guān)注新課程,學(xué)習(xí)新課程,與時俱進。這將使工作更好,更完整。

2.提高青年教師的教學(xué)水平

提高教學(xué)水平無疑是剛開始工作的青年教師最想做的事情。他們年輕,所以他們的思想超前,接受新事物。尤其是新課改實驗給了他們一個使用的地方。但他們的缺點也很明顯,就是教學(xué)經(jīng)驗太少,不能將所學(xué)的教育理論應(yīng)用到實踐中去。

為了提高他們的教學(xué)水平,我從以下幾個方面對他們進行了報道。 “備、教、評、助、考、評”。備課時,讓他們做到四個“細心”,即認(rèn)真、認(rèn)真地學(xué)習(xí)大綱。課程標(biāo)準(zhǔn)。教材,明確教學(xué)目的和教學(xué)難點;精心設(shè)計練習(xí)以實現(xiàn)漸變和合理的密度;精心設(shè)計板書,合理使用教具,使大綱清晰直觀。講課時,讓他們實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”,即教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變。聽他們的課,我也從這些方面評價他們的課堂教學(xué)水平三個方面。作業(yè)批改。課外輔導(dǎo)。我也盡量提供指導(dǎo)。

3.轉(zhuǎn)變青年教師的學(xué)習(xí)觀念

面子團隊日新月異機遇與挑戰(zhàn),教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想新一輪課程改革要求教師對自己所從事的教學(xué)職業(yè)的專業(yè)性有新的認(rèn)識,看到自己作為教師的優(yōu)勢和劣勢,自覺投身于終身學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)發(fā)展水平。

為此,我和他們一起努力練習(xí)教學(xué)的基本功,讓老師的普通話、簡筆畫、粉筆、鋼筆、書法都能達到一個層次。新的層次可以滿足教育教學(xué)的需要。對于繼續(xù)教育,他們往往不明白,以為自己剛剛在師范院校接受教育,為什么要來繼續(xù)教育?為此,我密切關(guān)注青年教師的校本學(xué)習(xí),使他們從繼續(xù)教育的校本學(xué)習(xí)中受益匪淺,改變了他們對繼續(xù)教育的抵觸情緒。并且我已經(jīng)實踐了他們學(xué)歷的提高。我已經(jīng)通過了本科考試。我們互相鼓勵,互相學(xué)習(xí),共同進步,共同進步。目前,我校青年教師一直在相互交流

化作春泥多護花

---輔導(dǎo)青年教師資料

1992年7月畢業(yè)上班時,他立下志向,決心在這片教育的熱土中度過余生。我常說:不能做到最好,只有做得更好。在這短暫而寶貴的十年中,我積極探索、刻苦學(xué)習(xí)、刻苦教書,也積累了一些以班育人的經(jīng)驗。對于我積累的經(jīng)驗,我總是把它交給那些剛離開學(xué)校,經(jīng)驗不足的年輕教師。潘曉華老師1998年畢業(yè),2000年調(diào)到竹浦小學(xué),我和她在同一個辦公室備課。學(xué)校安排她帶領(lǐng)年幼的孩子們參加復(fù)式班。學(xué)生年輕,班級規(guī)模大,語言種類齊全。任務(wù)比較重。因為我是幼兒園老師班畢業(yè)的,所以我教給她的是我在師范學(xué)校學(xué)到的幼兒心理學(xué)和幼兒教育學(xué)的理論知識,也教給她我過去復(fù)讀課時積累的感性知識幾年。 ,教她如何管理班級紀(jì)律和如何處理突發(fā)事件,多次到她的教室聽她的課。課后,她分析并討論了改進的方法。在我們的共同努力下,課堂充滿了活力。在教學(xué)中,我們一起討論并探索大規(guī)模提高學(xué)生表現(xiàn)的方法。課后,我們經(jīng)常一起備課,一起批改作業(yè),分析學(xué)生錯誤的原因。她的教學(xué)成績每次都名列前茅。當(dāng)然,這和小華老師的努力是分不開的。很高興看到她的優(yōu)異成績,因為這是我的初衷,也是我最想看到的

1990年7月從黃老師畢業(yè)后,我當(dāng)了15年的老師。在過去的 15 年里,我一直在小學(xué)教中文。輔導(dǎo)員在教學(xué)、管理、思想教育等方面成績顯著,多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的嘉獎。在輔導(dǎo)青年教師方面做了大量工作,取得了不錯的成績。

青年教師精力充沛,精力充沛,上進心強,但在教學(xué)、班級管理、思想教育等方面經(jīng)驗不足,遇到困難和挫折時容易泄氣。面對這樣的好伙伴,好同事,我應(yīng)該幫助一個群體,帶領(lǐng)這個領(lǐng)域,讓大家互相學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),共同進步,共同進步。

要加強青年??教師的培養(yǎng),提高自身素質(zhì)。教師的言行無時無刻不在影響著學(xué)生,所以教師要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),誠實待人,尤其是青年教師。通常,我根據(jù)自己的經(jīng)驗和經(jīng)驗,經(jīng)常與年輕教師交談和交流,以幫助他們提高。比如趙穎老師剛到我們學(xué)校的時候,因為以前的學(xué)校制度比較松散,對自己也不嚴(yán)格,所以一時不習(xí)慣我們學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度,他不習(xí)慣。 , 心情不好。在我的傾心和熏陶下,她意識到了自己的不足,以飽滿的熱情投入到自己的工作中。因此,我經(jīng)常和我一起分析研究教材,設(shè)計教案,制定教學(xué)方法。遇到困難時,我?guī)椭?,用我的熱情和關(guān)心,她進步很快。轉(zhuǎn)入我校的第二年,她就能夠擔(dān)任學(xué)科,逐漸成為班主任和漢語教學(xué)的骨干。

青年教師積極性高,容易接受新事物,但也有不足之處。作為學(xué)校少先隊大隊的輔導(dǎo)員,幫助他們是我的職責(zé),所以我每隔一周就組織中隊輔導(dǎo)員開展一次經(jīng)驗交流活動。組織他們學(xué)習(xí)先進的管理理念,開展豐富多彩的活動教育學(xué)生,讓學(xué)生在體驗中成長,在活動中提高。

彭紅宇老師剛擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員時,由于經(jīng)驗不足,方法不當(dāng),面對數(shù)十名學(xué)生的課堂作業(yè),不知從何下手.知道這個情況后,我主動找她,建議她深入學(xué)生,了解情況,喜歡學(xué)生喜歡什么,愛學(xué)生喜歡什么,想學(xué)生想什么,培養(yǎng)下級干部,讓下級干部成為教師助理。經(jīng)過一段時間的經(jīng)營,彭老師信心大增,方法靈活,班級管理得心應(yīng)手,工作有條不紊。受到學(xué)??校領(lǐng)導(dǎo)的好評和家長的好評。在輔導(dǎo)青年教師的過程中,我深刻體會到,青年教師只要領(lǐng)導(dǎo)得好,一定會成為教學(xué)的中堅力量、學(xué)校工作的中堅力量。

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