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五心教育活動總結(jié)

發(fā)布時間:2024-07-03 五心教育活動總結(jié) 五心活動總結(jié)

五心教育活動總結(jié)8篇。

想必你正在收集范文吧?文檔質(zhì)量的提高可以促進(jìn)工作和學(xué)習(xí)成果的優(yōu)化,越來越多的專家學(xué)者開始關(guān)注并推崇范文的重要性,以下“五心教育活動總結(jié)”相關(guān)主題內(nèi)容,為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理。

五心教育活動總結(jié)(篇1)

為響應(yīng)XX學(xué)院的人才培養(yǎng)工作評估,積極營造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境,在院團(tuán)委、系團(tuán)總支,院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,桃李文學(xué)社機械系分社協(xié)助院桃李文學(xué)社舉辦了以“上進(jìn)心、責(zé)任心、愛心、感恩心、平常心”—“五心”為題的教育征文活動。此次活動是我社各項大型活動的開端,是我社工作已完全步入正軌的標(biāo)志,工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點將進(jìn)一步指引著我們向預(yù)定目標(biāo)更好的前行,同時這也為我們今后工作的高效高質(zhì)量的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)是積累經(jīng)驗,是工作進(jìn)一步完善的保證。揚起動力之帆,特將“五心”教育征文活動工作總結(jié)如下:

一、主要工作做法

(1)為全系學(xué)生提供了鍛煉能力和展示才華的平臺。這里有文字的激揚,思想的馳騁,紙展筆動,刻畫了同學(xué)微妙的內(nèi)心世界。

(2)鍛煉了內(nèi)部成員的交流、組織、協(xié)調(diào)、管理等能力,進(jìn)一步提升了其綜合素質(zhì)。

(3)通過此次大型活動,更好的考察了08級社員的辦事能力特別是應(yīng)對突發(fā)事件的能力,這為今后培養(yǎng)對象的確定提供了依據(jù)。

(4) 在全系全面的宣傳,擴大了我社的影響力、吸引力。以宣傳為途徑,展示了我社的風(fēng)采,迎來了眾多師生的關(guān)注、支持與贊賞。

(5)體現(xiàn)了社團(tuán)以“服務(wù)”為宗旨的辦社理念, 發(fā)揮出了其實際作用,達(dá)到了“奉獻(xiàn)自我,快樂自我”的活動服務(wù)效果。

(6)工作中始終圍繞著學(xué)院的迎評創(chuàng)建工作,以營造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標(biāo),在全系展開全面有序的宣傳。

(7)以活動為載體,積極引導(dǎo)了我系學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,做“四有”新人,爭做一名合格的大學(xué)生;使我系學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有主動學(xué)習(xí)的意識,從而使我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)上升了一個臺階。

二、存在的主要問題

(1)審理稿件時,稿件判定的標(biāo)尺沒有完全統(tǒng)一,導(dǎo)致部分稿件需重審。

(2)頒獎典禮的突然取消,使學(xué)生有一種失落感。

(3)部分班級不能在指定的時間內(nèi)有質(zhì)量的上交指定篇數(shù)的“五心”征文稿件。

(4) 審理稿件時,部分內(nèi)部成員不能及時趕到指定地點,時間觀念不強,責(zé)任意識淡薄。

三、 解決的辦法及新要求

(1)宣傳收取稿件時,注意合理的溝通,交代問題時應(yīng)使人易懂,易于接受,并知曉側(cè)重點,從而加大其對我們工作的配合度、支持度。

(2)加強內(nèi)部建設(shè),健全管理、考核制度。加強內(nèi)部成員的責(zé)任意識、團(tuán)隊精神,使之在工作之中有較強的主人翁意識,積極地策劃、組織活動;社員間互助友愛,有競爭,有壓力,有動力,誠實守信,多一份關(guān)心,多一份理解,多上點信任;合理的利用時間,嚴(yán)守時間界限,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,善于創(chuàng)新,不忽視、不遺漏每個細(xì)節(jié),把問題控制在最小的范圍內(nèi)。

“五心”教育征文活動歷時十幾天,總體工作形勢是可觀的。它的成功舉辦為我們打響了第一槍,鼓足了全體社員的信心,給我們帶來了希望,也給了我們前進(jìn)的力量。

今后之路還很漫長,漫長的時間里,我們需奏響時代的主旋律,與時俱進(jìn),繪錦繡前途,展鴻鵠之志;帶著春日的喜氣與祝福,讓荒蕪的沙灘添滿鮮花,帶動社團(tuán)蓬勃發(fā)展;根植傳統(tǒng)美德,綴以生機與活力,開展多項活動,豐富學(xué)生生活,邁開強勁穩(wěn)重的步伐,再創(chuàng)佳績,鑄就輝煌。

五心教育活動總結(jié)(篇2)

(三)“關(guān)心獻(xiàn)給他人” (1)利用中隊主題隊會,開展怎樣關(guān)心他人討論活動并要求同學(xué)們付諸實際行動。(2)組織開展“關(guān)愛留守兒童”活動,建立留守兒童檔案,擬定幫扶制度,搭成幫扶關(guān)系,開通親情**,為留守兒童解決一些學(xué)習(xí)生活困難,幫扶老師還經(jīng)常找他們談心,通過這一系列的活動,把溫暖送給了這一部分特殊學(xué)生。(3)在學(xué)校號召同學(xué)們成立幫扶小組,幫助需要幫助的人,關(guān)心需要關(guān)心的人。

例如,六年級的學(xué)生經(jīng)常幫助低年級學(xué)生挑水,幫助他們解決飲水問題。利用“學(xué)雷鋒活動日”活動,看望孤寡老人,為他人做一件好事,教育學(xué)生要時時心中裝有他人,樹立為他人做事內(nèi)心愉悅的意識。

(四)“孝心獻(xiàn)給父母” (1)開展“我為父母做一件事”活動,讓學(xué)生在家中為父母洗一次腳,洗一次衣服,做一頓飯,從而體會父母對自己的關(guān)心,并讓他們結(jié)合自己做做的事寫一篇孝心日記,增強他們的內(nèi)心感悟。(2)經(jīng)常利用集合集會或班隊會教育學(xué)生要聽父母的話,要學(xué)著做一些力所能及的事為家庭分憂等孝敬父母的事。

(五)“信心留給自己” (1)利用“雛鷹爭章”活動,鼓勵同學(xué)們在爭章活動中充分展現(xiàn)自己的特長,各班要對表現(xiàn)好的同學(xué)及時予以表彰,從而牢固樹立自信心理。(2) 學(xué)校開展多種文化娛樂活動,為學(xué)生提供展示和培養(yǎng)自信的平臺。(3)各班要適時進(jìn)行心理教育,對個別心理不健康的同學(xué)要及時進(jìn)行好的誘導(dǎo),矯正他們的不良心理,從而不斷樹立自信心。

通過一系列的“五心”教育活動,我校學(xué)生的精神面貌有了一個大的轉(zhuǎn)變,以往愛丟垃圾的同學(xué)改掉了壞習(xí)慣,愛打架的同學(xué)減少了,熱心幫助他人的同學(xué)多了。同學(xué)們?nèi)〉玫某煽円踩諠u增多,四(2)班劉倩同學(xué)獲得了縣“十佳隊員”的表彰,六(2)班劉國林同學(xué)獲得了市“禮儀標(biāo)兵”的光榮稱號,四個中隊獲省“特色中隊”稱號,2008年3月,龍家小學(xué)少大隊獲得余慶縣團(tuán)縣委授予的抗雪災(zāi)“先進(jìn)集體”表彰。成就已成過去。我們會更加努力,努力工作,創(chuàng)造更多輝煌。

五心教育活動總結(jié)(篇3)

本期以來,我班始終圍繞著“五心教育”開展各項活動,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為一個具有忠心、誠心、愛心、孝心和信心的四有新人,現(xiàn)在,我將本班開展的系列活動總結(jié)如下,希各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議為謝。

忠心獻(xiàn)給祖國:我班結(jié)合各科教學(xué),把愛國教育滲透到其中,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,從小樹立為國學(xué)習(xí)的志愿。如在本冊品德與社會中有一個單元的主題是“匆忘國恥、振興中華”,我就充分挖掘教材,從鴉片戰(zhàn)爭、圓明園的毀滅、南京大屠殺、盧溝橋事變等歷史事件著手,教育學(xué)生明白應(yīng)如何看待這一單元的主題,同時在課堂上采取辯論、演講等形式進(jìn)行愛國教育活動。

愛心獻(xiàn)給社會:本期,教育局組織了一次向張針于小朋友捐款的活動,我向同學(xué)們介紹了張針于小朋友的實際情況,并告訴他們自己的愛心將是她戰(zhàn)勝病魔的力量,并教育學(xué)生一方有難要八方支援。學(xué)生紛紛向她伸出友愛之手,有的同學(xué)甚至把自己積蓄已久的零花錢全部捐給了張針于小朋友,邱小杰、李昱含、劉子涵等同學(xué)表現(xiàn)出色。

另外,我班還組織了我為孤寡送笑聲活動:組織學(xué)生去敬老院看望了孤寡老人,孩子們自發(fā)向敬老院的老人們進(jìn)行募捐,買了100多元錢的禮物慰問他們,同時還以小隊的形式給他們準(zhǔn)備了節(jié)目,到達(dá)敬老院后,孩子們有的給老人們捶背,有的給老人們打掃衛(wèi)生,還有的和老人們話家常,老人們臉上洋溢著幸福的笑容。

誠心獻(xiàn)給他人:在這一個環(huán)節(jié)中,我教育學(xué)生要真誠待人,做一個言而有信的人。如:從不說謊話、答應(yīng)別人的事情一定要做到等生活中的小事做起,做一個信守承諾的人。同時還利用班課開展了“我班說話最算話的同學(xué)”的評比,在這項活動中,學(xué)生漸漸養(yǎng)成了誠信的好習(xí)慣。

孝心獻(xiàn)給父母:我班在三八節(jié)開展了“把孝心獻(xiàn)給父母”的主題隊會,會上要求學(xué)生主動為父母洗一次腳,為父母做一周家務(wù)、為父母制一張賀卡、為父母唱一支歌等活動。并教育學(xué)生要從生活中的細(xì)微之處著手,學(xué)會關(guān)心父母、感恩父母。用自己的實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)校組織的“感恩母親”征文活動中,我認(rèn)真組織學(xué)生撰寫征文,毛博同學(xué)的作文《有一種愛叫做成全》還獲得了余慶縣“移動校訊”杯“感恩母親”征文類二等獎。

信心留給自己:在培養(yǎng)學(xué)生的信心方面,我主要從學(xué)校及班級的各項活動著手,教育學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn),將最優(yōu)秀的自己向別人進(jìn)行展示。如在學(xué)校的各項手抄報比賽、征文比賽、實踐活動中,要求學(xué)生全力以赴,在參與每一次活動的過程和收獲成功的過程中培養(yǎng)個人的自信心。

總之,在本期的活動中,我教育學(xué)生從實處入手,重視了教育的實效性,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。

五心教育活動總結(jié)(篇4)

(2) 頒獎典禮突然取消,讓學(xué)生們感到失落。

(3)部分班級不能在指定的時間內(nèi)有質(zhì)量的上交指定篇數(shù)的“五心”征文稿件。

(4) 審理稿件時,部分內(nèi)部成員不能及時趕到指定地點,時間觀念不強,責(zé)任意識淡薄。

3、 解決方案和新要求

(1)宣傳收取稿件時,注意合理的溝通,交代問題時應(yīng)使人易懂,易于接受,并知曉側(cè)重點,從而加大其對我們工作的配合度、支持度。

(2) 加強內(nèi)部建設(shè),完善管理考核體系。增強內(nèi)部成員的責(zé)任感和團(tuán)隊精神,使他們在工作中有強烈的主人翁意識,積極策劃和組織活動;在會員中,有互助、友誼、競爭、壓力、動力、誠實守信、多關(guān)心、多理解、多信任;合理利用時間,嚴(yán)格遵守時限,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,善于創(chuàng)新,不忽視,不遺漏每一個細(xì)節(jié),把問題控制在最小范圍內(nèi)。

“五心”教育征文活動歷時十幾天,總體工作形勢是可觀的。活動的成功為我們打響了第一槍,鼓舞了全體會員的信心,給我們帶來了希望,給了我們前進(jìn)的力量。

今后之路還很漫長,漫長的時間里,我們需奏響時代的主旋律,與時俱進(jìn),繪錦繡前途,展鴻鵠之志;帶著春天的喜悅和祝福,讓荒蕪的沙灘上遍地鮮花,帶動社區(qū)的蓬勃發(fā)展;根植傳統(tǒng)美德,綴以生機與活力,開展多項活動,豐富學(xué)生生活,邁開強勁穩(wěn)重的步伐,再創(chuàng)佳績,鑄就輝煌。

五心教育活動總結(jié)(篇5)

2018年秋季學(xué)期爐山花旗小學(xué)

針對目前我國的教育體制下,大多數(shù)老師注重知識的傳授,關(guān)注考試分?jǐn)?shù)的高低,對于學(xué)生健康人格的培養(yǎng)重視不夠現(xiàn)象,長海小學(xué)在加大對學(xué)生心理健康教育力度的同時,積極研究探索,總結(jié)推出了“五心”體驗教育活動,通過生動、活潑、有趣的活動內(nèi)容,使學(xué)生在培養(yǎng)團(tuán)隊精神、提高做事效率、鍛煉表達(dá)能力、與人和諧相處和體驗父母養(yǎng)育辛苦等方面有了可喜的收獲。

一、“用誠心鑄造力量”體驗教育活動—培養(yǎng)團(tuán)隊精神。針對新生入校很難在短時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,容易產(chǎn)生孤獨、自卑的心理,影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活,開展以增進(jìn)了解、增進(jìn)感情為主題的系列活動.加深了師生之間的了解,使學(xué)生很快融入到新的班集體中.

以團(tuán)支部為單位的活動中,鼓勵全員參與,凡參與人數(shù)多的班級,在評比中給予適當(dāng)?shù)膬A斜.如:藝術(shù)節(jié)中的大合唱、書畫比賽、籃球聯(lián)賽……增強了學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)隊意識,為形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

另外,通過心理活動課的形式,開展團(tuán)隊意識教育.以支部為單位,學(xué)生自己編排課本劇或小品,真實再現(xiàn)存在于學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的“以自我為中心”的案例,通過教師的引導(dǎo),達(dá)到讓學(xué)生內(nèi)省并內(nèi)化為自覺行動的目的。

二、“用孝心感受真情”體驗教育活動—感受父母恩、教師情?;顒邮窃诹私夂驼莆諏W(xué)生心理、思想動態(tài)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生體會到老師和家長的心勤勞動,學(xué)會感恩

〞我為父母洗一次腳〝、給父母的一封信、為了您的笑容___母親節(jié)、父親節(jié)為父母做一件事、學(xué)唱歌頌父母之愛的歌曲、主題團(tuán)活、教師節(jié)獻(xiàn)禮—寫給老師的詩篇……活動的開展,凈化學(xué)生的心靈,使學(xué)生更深地體會到父母之愛、師生之情。很多家長反響強烈,有的說:從來沒有想過要去聽聽孩子想要說什么,只知道孩子長大了,距離家長越來越遠(yuǎn),原來是彼此的心遠(yuǎn)了.

我很高興學(xué)校開展了這樣的活動,讓學(xué)生和家長有了這樣一個交流的機會。

三、“用信心點燃希望”體驗教育活動—鍛煉表達(dá)能力。當(dāng)今社會需要既有實力又有能力的新型人才。對于學(xué)生而言,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績固然能讓他們金榜題名,但他們未必能成為真正的有用之材。

因此,鼓勵學(xué)生不但要學(xué)得進(jìn)去,還要說得出來,用語言展示才能、用文筆表達(dá)思想.演講比賽、詩詞朗誦、辯論賽、主持人大賽、中學(xué)生風(fēng)采大賽、各級各類的讀書活動、征文比賽活動等都鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。

四、“用恒心助你成功”體驗教育活動—提高做事效率。此項活動為學(xué)生干部和團(tuán)干部設(shè)計,目的在于培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力,提高做事效率,真正體現(xiàn)他們的優(yōu)秀之處.團(tuán)組織在設(shè)計活動時,注重調(diào)動學(xué)生干部的積極性和主動性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,鼓勵他們獨樹一幟,有自己的風(fēng)格,有自己的點子.

他們的建議一經(jīng)采納,教師和團(tuán)組織其他成員全力配合,包括人員調(diào)動、后勤保障.確?;顒诱_M(jìn)行.并在每次活動結(jié)束后及時總結(jié)積累經(jīng)驗,使之盡快成熟起來.

如:學(xué)生會主席策劃組織的英文歌曲大賽、學(xué)習(xí)部長組織的“八榮八恥樹新風(fēng)”演講比賽都使學(xué)生干部的做事效率得到了一定程度的提高。

五、“用真心善待朋友”體驗教育活動—學(xué)會與人和諧相處。與人和諧相處是一個人人際關(guān)系的體現(xiàn),也是一個人健康心態(tài)的體現(xiàn).愉悅?cè)谇⒌娜穗H關(guān)系可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率.

因此,有針對性地開展了一系列主題教育活動:如我身邊的文明用語征集活動、我的格言(友情篇)征集活動、大型主題班會觀摩《換我心,為你心,使之相憶深》……促進(jìn)了同學(xué)之間的情感交流,為形成和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了基礎(chǔ)。

五心教育活動總結(jié)(篇6)

(1)為全系學(xué)生提供了鍛煉能力和展示才華的平臺。這里有文字的激揚,思想的馳騁,紙展筆動,刻畫了同學(xué)微妙的內(nèi)心世界。

(2)鍛煉了內(nèi)部成員的交流、組織、協(xié)調(diào)、管理等能力,進(jìn)一步提升了其綜合素質(zhì)。

(3)通過此次大型活動,更好的考察了08級社員的辦事能力特別是應(yīng)對突發(fā)事件的能力,這為今后培養(yǎng)對象的確定提供了依據(jù)。

(4) 在全系全面的宣傳,擴大了我社的影響力、吸引力。以宣傳為途徑,展示了我社的風(fēng)采,迎來了眾多師生的關(guān)注、支持與贊賞。

(5)體現(xiàn)了社團(tuán)以“服務(wù)”為宗旨的辦社理念, 發(fā)揮出了其實際作用,達(dá)到了“奉獻(xiàn)自我,快樂自我”的活動服務(wù)效果。

(6)工作中始終圍繞著學(xué)院的迎評創(chuàng)建工作,以營造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標(biāo),在全系展開全面有序的宣傳。

(7)以活動為載體,積極引導(dǎo)了我系學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,做“四有”新人,爭做一名合格的大學(xué)生;使我系學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有主動學(xué)習(xí)的意識,從而使我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)上升了一個臺階。

五心教育活動總結(jié)(篇7)

為響應(yīng)xx學(xué)院的人才培養(yǎng)工作評估,積極營造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境,在院團(tuán)委、系團(tuán)總支,院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,桃李文學(xué)社機械系分社協(xié)助院桃李文學(xué)社舉辦了以“上進(jìn)心、責(zé)任心、愛心、感恩心、平常心”—“五心”為題的教育征文活動。此次活動是我社各項大型活動的開端,是我社工作已完全步入正軌的標(biāo)志,工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點將進(jìn)一步指引著我們向預(yù)定目標(biāo)更好的前行,同時這也為我們今后工作的高效高質(zhì)量的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)是經(jīng)驗的積累,是工作進(jìn)一步改進(jìn)的保證。揚起動力之帆,特將“五心”教育征文活動工作總結(jié)如下:

一、主要工作做法

(1) 為全系學(xué)生提供了鍛煉能力、展示才華的平臺。這里有文字的激揚,思想的馳騁,紙展筆動,刻畫了同學(xué)微妙的內(nèi)心世界。

(2) 培養(yǎng)內(nèi)部成員的溝通、組織、協(xié)調(diào)、管理等能力,進(jìn)一步提高其綜合素質(zhì)。

(3)通過此次大型活動,更好的考察了08級社員的辦事能力特別是應(yīng)對突發(fā)事件的能力,這為今后培養(yǎng)對象的確定提供了依據(jù)。

(4) 全部門的全面宣傳,擴大了社會的影響力和吸引力。通過宣傳,它展現(xiàn)了我們社會的優(yōu)雅風(fēng)度,并歡迎許多師生的關(guān)注,支持和贊賞。

(5)體現(xiàn)了社團(tuán)以“服務(wù)”為宗旨的辦社理念,

(工作總結(jié)

發(fā)揮出了其實際作用,達(dá)到了“奉獻(xiàn)自我,快樂自我”的活動服務(wù)效果。

(6)工作中始終圍繞著學(xué)院的迎評創(chuàng)建工作,以營造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標(biāo),在全系展開全面有序的宣傳。

(7)以活動為載體,積極引導(dǎo)了我系學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,做“四有”新人,爭做一名合格的大學(xué)生;使我系學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的意識,使我系學(xué)風(fēng)建設(shè)上升到一個更高的水平。

二、存在的主要問題

(1)審理稿件時,稿件判定的標(biāo)尺沒有完全統(tǒng)一,導(dǎo)致部分稿件需重審。

五心教育活動總結(jié)(篇8)

(1)宣傳收取稿件時,注意合理的溝通,交代問題時應(yīng)使人易懂,易于接受,并知曉側(cè)重點,從而加大其對我們工作的配合度、支持度。

(2)加強內(nèi)部建設(shè),健全管理、考核制度。加強內(nèi)部成員的責(zé)任意識、團(tuán)隊精神,使之在工作之中有較強的主人翁意識,積極地策劃、組織活動;社員間互助友愛,有競爭,有壓力,有動力,誠實守信,多一份關(guān)心,多一份理解,多上點信任;合理的利用時間,嚴(yán)守時間界限,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,善于創(chuàng)新,不忽視、不遺漏每個細(xì)節(jié),把問題控制在最小的范圍內(nèi)。

“五心”教育征文活動歷時十幾天,總體工作形勢是可觀的。它的成功舉辦為我們打響了第一槍,鼓足了全體社員的信心,給我們帶來了希望,也給了我們前進(jìn)的力量。

今后之路還很漫長,漫長的時間里,我們需奏響時代的主旋律,與時俱進(jìn),繪錦繡前途,展鴻鵠之志;帶著春日的喜氣與祝福,讓荒蕪的沙灘添滿鮮花,帶動社團(tuán)蓬勃發(fā)展;根植傳統(tǒng)美德,綴以生機與活力,開展多項活動,豐富學(xué)生生活,邁開強勁穩(wěn)重的步伐,再創(chuàng)佳績,鑄就輝煌。

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時間過得非???,我們要分秒必爭,各項工作進(jìn)入收官沖刺階段,是時候靜下心來做工作總結(jié)了,通過總結(jié),來汲取前進(jìn)的力量。那么工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?小編特地為你收集整理“黨主題教育活動總結(jié)五篇”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

黨主題教育活動總結(jié) 篇1

1月以來,在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我支部主題教育活動圓滿完成任務(wù)。為進(jìn)一步鞏固活動的成效,積極探索黨員長期受教育的長效機制,不斷加強我支部的自身建設(shè),永葆黨的先進(jìn)性,現(xiàn)將活動的有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、主要做法

1嚴(yán)格按照規(guī)定的行動和具體要求開展教育活動。為此,鎮(zhèn)黨委對開展好這項活動作了具體而明確的要求,對每個階段、每個環(huán)節(jié)也都作出了詳細(xì)安排,我支部主動結(jié)合單位實際,深入研究和準(zhǔn)確把握開展這項活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和指導(dǎo)原則,認(rèn)真加以貫徹落實,堅持做到不走樣、不流于形式,扎扎實實地推動教育活動健康而有序地開展。。從“兩委”“雙述雙評”和民主評議黨員、干部工作和整改的情況來看,問題找得準(zhǔn)、認(rèn)識比較深刻、措施比較得力。

5充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,堅持群眾路線。黨內(nèi)民主是黨的生命。在這次主題教育活動中,我們堅持邊談邊改革,充分調(diào)動黨員的積極性和主動性,積極接受群眾的監(jiān)督。

主題教育活動結(jié)束后,我們將進(jìn)一步鞏固整改成果,將每個黨員的承諾、整改方案和措施和目標(biāo)任務(wù)、單位的各項規(guī)章制度等進(jìn)行整理,裝訂成冊,讓大家時刻做到自重、自省、自警、自勵,主動對照落實,同時做到長期接受同志們的監(jiān)督,逐步建立和完善先進(jìn)性教育的長效機制。

二、主要成效

1、提高了黨員素質(zhì)。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設(shè)社主義新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的理解更加深刻,二是對新時期黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確,堅持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、理想信念、執(zhí)政意識、宗旨意識、大局意識、組織紀(jì)律性、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神進(jìn)一步增強。

2、加強了組織建設(shè)。在主題教育活動中,我支部從加強學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、認(rèn)真貫徹民主集中制等多方面入手,不斷完善工作制度、嚴(yán)格組織生活、嚴(yán)格黨員管理,認(rèn)真落實整改,使黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了明顯增強。

3、增強了服務(wù)意識。通過多種形式的主題實踐活動,進(jìn)一步強化了黨員全心全意為人民服務(wù)的理念。作風(fēng)明顯改善,為民服務(wù)能力進(jìn)一步提高。

大家紛紛表示:在今后的工作中,要經(jīng)常深入基層、深入群眾,盡心盡力地為群眾辦實事、辦好事,真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

4加強對流動黨員的管理和教育。今年的主題教育恰逢元旦、春節(jié)期間,也是流動黨員返鄉(xiāng)的高峰期。按照要求,我村對流動黨員進(jìn)行了認(rèn)真的摸查,掌握了他們的思想動態(tài)和在外的聯(lián)系方法,保證了流動黨員在外不落伍、不掉隊。

三、基本經(jīng)驗

1加強組織領(lǐng)導(dǎo)是開展主題教育的關(guān)鍵。為搞好先進(jìn)性教育活動,我支部成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織、統(tǒng)籌安排,認(rèn)真加以實施,并嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,從而保證了我支部主題教育活動得以健康有序的開展。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揮表率作用是搞好主題教育活動的前提。

黨主題教育活動總結(jié) 篇2

按照區(qū)委文明辦[2019年愛國主義教育;突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);要突出講文明、營造新氣象、獻(xiàn)愛心的具體要求,全面推進(jìn)管委會精神文明建設(shè)。

2、 開展愛國主義教育增強愛國情懷

管委會開展了各種形式的愛國主義教育活動,不斷挖掘“我們的節(jié)日·端午”傳統(tǒng)的愛國精神內(nèi)涵,大力弘揚愛國主義精神。

一是開展”樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)?!钡幕顒?。管委會結(jié)合實際認(rèn)真開展端午節(jié)”樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保”活動,倡導(dǎo)文明健康生活,凈化功能區(qū)環(huán)境。營造文明、衛(wèi)生、環(huán)保的良好氛圍。

使”文明低碳過節(jié),享受綠色端午”的理念與”樹文明、講衛(wèi)生”相融匯。

二是利用工會活動時間組織機關(guān)干部開展了中華經(jīng)典誦讀和“愛國歌曲大家唱”活動,通過活動弘揚中華文明,歌頌新時代,引導(dǎo)廣大干部職工增強愛國主義情感。

三、開展志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛心

端午節(jié)前夕,管委會組織黨員和志愿者來到斑竹園鎮(zhèn)養(yǎng)老院開展端午節(jié)慰問活動。志愿者們與老人們親切交流,進(jìn)一步了解他們的生活狀況和身體狀況。志愿者們還為老人們送來了粽子和各種生活用品,表達(dá)他們的節(jié)日祝福,讓他們感受到黨和中國共產(chǎn)黨的關(guān)懷。

4、 積極參與民間文化活動,弘揚傳統(tǒng)文化

管委會鼓勵廣大干部職工積極參加各類富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的民俗文化活動如包粽子、制香囊,增進(jìn)鄰里關(guān)系,促進(jìn)社會和諧,豐富干部職工和群眾的節(jié)日生活。同時在管委會內(nèi)開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動,并進(jìn)行了機關(guān)環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,增強全體人員的生態(tài)環(huán)保意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的工作環(huán)境。通過“我們的節(jié)日·端午”主題活動的開展,管委會全體干部職工和功能區(qū)群眾更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,也更加深入地了解了端午節(jié)掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強了對傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,也進(jìn)一步增強了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。

為迎接中國共產(chǎn)黨成立91周年,營造了良好的社會氛圍。

端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng),為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,荷花池社區(qū)于5月30日舉辦了以“傳承中華美德共譜我的中國夢”為主題的六.一兒童節(jié)暨端午節(jié)的文藝匯演活動,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強社區(qū)的凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

首先,荷花池社區(qū)主任胡小梅發(fā)表了意味深長的講話,向孩子們表達(dá)了節(jié)日的問候,祝愿轄區(qū)居民端午節(jié)快樂。

活動現(xiàn)場除了有文豐小學(xué)的學(xué)生帶來的舞蹈、唱歌、讀**化,還有社區(qū)文藝隊帶來的葫蘆絲演奏、獨唱、腰鼓表演。在熱鬧非凡的文藝匯演中,還穿插了“粽葉飄香”包粽子比賽、通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情,居民還現(xiàn)場教學(xué)生包粽子,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。節(jié)目活動中,社區(qū)對文豐小學(xué)6名優(yōu)秀進(jìn)行了表彰,以資鼓勵,對6名困難學(xué)生家庭和轄區(qū)4名殘疾困難兒童實行了幫扶,表達(dá)了社區(qū)和社會對他們的關(guān)心,鼓勵他們要保持好的心態(tài)面對生活,日子會越來越好,社區(qū)也會隨時關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)。

在文藝匯演的現(xiàn)場,社區(qū)還邀請了遵義肛腸醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員免費為居民進(jìn)行測血壓、相關(guān)疾病咨詢等,整個活動有序進(jìn)行。

黨主題教育活動總結(jié) 篇3

班會開始前首先放映了一年多以來廣電同學(xué)在一起生活學(xué)習(xí)的回憶片段,營造了輕松的氛圍。

班會上,廣電的每位同學(xué)都對一年來自己在班級中的收獲與感觸進(jìn)行了闡述。大家通過對自己學(xué)習(xí)成績、社團(tuán)活動、與同學(xué)相處等方面的分析,明確了自己的位置與努力方向,并對班級存在的共同問題提出了意見和建議。

針對同學(xué)們提出的觀點,我大致總結(jié)為以下三個方面:

1、在學(xué)習(xí)方面,廣電班級的學(xué)習(xí)氛圍有待提高。學(xué)習(xí)氛圍不濃厚主要體現(xiàn)在:

(1)班級非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學(xué)期的出勤差問題沒有得到及時的遏止,大二上學(xué)期以來的非專業(yè)課出勤情況一直不容樂觀。

(2)同學(xué)們主動閱讀書籍的積極性不高;在課余時間同學(xué)們將經(jīng)歷大部投放在了社團(tuán)活動或其他的事情上,讀書的時間很少。

(3)同學(xué)們易受到外界的誘惑而放棄主動學(xué)習(xí);由于專業(yè)的特殊性,每人手中都有一臺電腦供學(xué)習(xí)和放松。幾乎是所有的同學(xué)都在電腦上耗費了大量時間,除了剪輯作業(yè)外,很多同學(xué)還將精力花在其他的事情上,如男生的游戲,女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

2、在人際交往方面,班級出現(xiàn)小團(tuán)體現(xiàn)象。各個宿舍的內(nèi)部成員關(guān)系都十分融洽,但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。

3、在班務(wù)傳達(dá)上,班委工作的有效性有待提高。在及時性達(dá)到的基礎(chǔ)上,由于班委未將信息進(jìn)行重要性的闡述,同學(xué)們誤以為信息不重要,從而耽誤了個別重要活動的參與。

以下是針對提出問題的解決對策:

1、不斷提醒同學(xué)們多閱讀書籍,多去圖書館,不做作業(yè)的情況下離開電腦走出宿舍。

2、形成以宿舍長為首的課堂出勤帶動,督促宿舍同學(xué)不遲到,不曠課。

3、增加班級集體活動的組織,提高同學(xué)們的積極性,擴大同學(xué)們彼此的交往空間。使大家可以互相了解,增進(jìn)感情,增強凝聚力。

4、班委每次簽到之后傳達(dá)通知要保證其及時性和有效性,重要的活動保證同學(xué)們熟知,并作出榜樣。

除此之外,此次班會還得到了新的收獲:

1、蔡書記指出的四用:用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中,要有責(zé)任感,親力親為,端正自己的態(tài)度,用自己的智慧完成要解決的事情。

2、曹老師提出的“do ordie”.達(dá)爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對我們適用了,大學(xué)里的空余時間一定要把握好,利用好,沒有了do剩下的便是die了。

3、廣電工作室(劇務(wù)組)的建立。這是一個很有創(chuàng)造性的一個想法,既貼合了專業(yè)的對口性,又能提高同學(xué)們對專業(yè)知識的敏感性與熟悉度,同時還能增強同學(xué)們之間的交流。具體建設(shè)還在進(jìn)一步討論中。

這次長達(dá)3個小時的班會打通了同學(xué)們之間的那堵心墻,同學(xué)們敞開心扉的交流不僅增進(jìn)了大家的了解和感情,同時也為班級的發(fā)展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效,以后的時間廣電定能夠齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好新明天!

黨主題教育活動總結(jié) 篇4

感恩教育主題班會總結(jié)

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們初一學(xué)年于4月2日在一樓階梯教室團(tuán)體觀看了一橫教師《感恩教育》演講活動,午時第三節(jié)課,我們?nèi)w師生在全體班主任及政教教師協(xié)助下,同學(xué)們穿戴著整齊的校服,唱著嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進(jìn)入會場,同學(xué)們嚴(yán)格遵守會場秩序,靜靜地觀看一橫教師的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被教師的感人演講所征服,所震撼!最終大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會活動。這次活動得到了校長及劉書記的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動要多開展,讓學(xué)生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中理解心靈的洗禮。

在教學(xué)上我一向是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的。日?;顒又校覀冮_展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情景,認(rèn)真制定了學(xué)期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時,我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學(xué)期中,我力求以自我的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每一天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情景及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進(jìn)行電話交流,構(gòu)成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵幼兒自我的事情自我做,并主動見人問好,主動幫忙他人,并供給機會讓幼兒自我學(xué)做事情,從生活方應(yīng)對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,講禮貌,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了必須的提高,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。

我們這次活動宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩:感激父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩,感激我們的教師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的教師;學(xué)會感恩,感激你身邊的每一個人,無論是幫忙你、關(guān)心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人!

黨主題教育活動總結(jié) 篇5

為不斷提高我校教師思想政治素質(zhì)、培育教師職業(yè)精神,全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人、為人師表、群眾滿意的姜中教師隊伍,努力實現(xiàn)在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,我校依據(jù)泰姜委教〔20xx〕9號文件精神,組織開展了師德師風(fēng)的主題教育實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動,健全機構(gòu)。

一是抓好宣傳發(fā)動。組織召開全體教師參加的師德師風(fēng)主題教育活動動員大會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確活動的目的、意義。成立以校長任組長的師德師風(fēng)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。制定實施方案,按照區(qū)教育工委的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校自身實際,制定出切實可行的師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案。二是抓好全員學(xué)習(xí)。采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《泰州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設(shè)的意見》、《泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》、《泰州市關(guān)于禁止中小學(xué)教師從事有償補課的暫行規(guī)定》等一系列加強師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神。利用暑期校本培訓(xùn)、教師節(jié)等教育契機,重溫《姜堰區(qū)人民教師誓詞》,進(jìn)一步激發(fā)廣發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提高廣大教師的遵紀(jì)守法意識和職業(yè)道德水平。

二、對照規(guī)范,自查自糾。

組織教師從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷,對照師德規(guī)范進(jìn)行深刻剖析,形成自查剖析材料,并通過座談會、宣傳欄、師德論壇等形式組織交流。重點圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的政策、規(guī)定和要求,進(jìn)行“八查八看”,即,查執(zhí)行教育方針政策情況,看是否有重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的行為;查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償補課等違規(guī)行為;查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況,看是否有賭博或參與變相賭博、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德行為;查樹立教師良好形象情況,看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點等行為;查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團(tuán)結(jié)的行為;查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律松馳、有令不行、有禁不止等行為。

三、回報社會、公開承諾。

通過這次教育實踐活動學(xué)習(xí),老師們的教育教學(xué)水平和師德水平都得到了一次質(zhì)的提升,為辦出高質(zhì)量的人民滿意教育注入了新的活力。我校教職工謹(jǐn)向社會、家長作出鄭重承諾:

(一)、依法辦學(xué),以制治校;

(二)、加強辦學(xué)管理人員隊伍建設(shè),提供真誠、耐心、細(xì)致、高效的服務(wù);

(三)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,確保正常的教學(xué)秩序;

(四)、收費規(guī)范合理,每一項收費都必須有上級文件。

(五)、注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、專項整治有償補課。

組織學(xué)習(xí)了《區(qū)教育局印發(fā)的通知》,建立層級管理責(zé)任和“禁止有償補課”自查制度,公開舉報電話,定點設(shè)立舉報箱,自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。

五、開展“萬名教師訪萬家、黨員教師進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動。

學(xué)校黨委組織黨員教師來到姜堰鎮(zhèn)南街社區(qū),與部分學(xué)生家長和租房走讀生房東進(jìn)行座談交流,宣講十八屆三中全會教育改革精神,介紹高中學(xué)生家庭教育技巧,探討學(xué)校社區(qū)聯(lián)手協(xié)作共育租房走讀生事宜,努力為學(xué)生共同營造一個良好的教育、成長環(huán)境。通過“零距離”服務(wù),貼近教育民生,解決教育難點、熱點問題,實現(xiàn)“教育向社會延伸,課堂向社區(qū)延伸”,努力讓學(xué)生滿意、家長滿意、群眾滿意。

我校這次教育實踐活動雖然取得了一定成效,但與教育局黨委的要求及群眾的期望,還有一定的差距和不足,有些問題還需要引起我們的重視,鞏固這次教育實踐活動成果,還有許多工作要做,整改措施還需要進(jìn)一步完善,落實整改措施的任務(wù)還很艱巨。我們將把這次教育實踐活動作為一個良好開端,不斷抓好師德師風(fēng)建設(shè),為提升學(xué)校辦學(xué)滿意度、打造學(xué)校品牌作貢獻(xiàn)。

家庭教育主題活動總結(jié)8篇


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家庭教育主題活動總結(jié)【篇1】

針對農(nóng)村家庭教育子女存在很多問題這一現(xiàn)狀,11月1日,高新區(qū)--中心小學(xué)特邀愛—自然—生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導(dǎo)師、國家二級婚姻家庭咨詢師、繪畫心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動,給高新區(qū)--中心小學(xué)的一年級全體家長上了一堂生動有趣的育兒課。

課堂上,史老師用極富感染力的語言從當(dāng)前兒童家庭教育的難點、誤區(qū),注意力的方向,父母的學(xué)習(xí)態(tài)度決定孩子的未來人生三大方面,用生動的案例深入淺出地分析了當(dāng)前家庭教育的特征、易出現(xiàn)的共性問題,把家庭教育和文明理念傳播到廣大農(nóng)村家庭之中。并通過與家長們的互動,強調(diào)了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時間、愛、信任、溝通留給孩子,積極參加孩子學(xué)校的活動,多與學(xué)校及老師溝通交流,共同形成家校教育的合力,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。此次講座不僅提高了家長對家庭教育的重視,而且還為家長提供了適用的家庭教育應(yīng)注意的心態(tài)和措施,同時也讓家長意識到了家庭教育素質(zhì)與家庭教育質(zhì)量的密切聯(lián)系及其重要性。

在場家長們深受啟發(fā),受益匪淺,紛紛表示今后一定要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì),爭做合格家長,營造積極向上的家教氛圍,培養(yǎng)健康合格的人才,和孩子們共同成長。

家庭教育主題活動總結(jié)【篇2】

孩子是天真純潔的,孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認(rèn)識到做出貢獻(xiàn)需要付出巨大努力,孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難的時候,孩子會認(rèn)為自我成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

1、創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養(yǎng),能夠制造一些挫折,考驗孩子的毅力。

2、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴(yán),讓孩子克服困難,逐漸加大,并且必須堅持到底,直到有效為止。

3、發(fā)揮榜樣的作用,啟發(fā)自我鍛煉

根據(jù)孩子的特點,父母能夠經(jīng)過講故事,看電影,參加烈士紀(jì)念館,閱讀書籍等,讓孩子學(xué)習(xí)典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。

4、愛和嚴(yán)結(jié)合

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆?,必須將愛和?yán)格統(tǒng)一齊來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子,孩子當(dāng)然會苦一些,但從長遠(yuǎn)來看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。

5、幫忙孩子樹立遠(yuǎn)大的夢想

夢想是人格的核心。夢想是經(jīng)過父母、教師、社會的啟發(fā)引導(dǎo),在孩子的內(nèi)心逐漸構(gòu)成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo),確定夢想,并強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家,因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家,也可能因為遇到一個可親可愛的教師,便立志自我長大以后也要當(dāng)教師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們進(jìn)取向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據(jù)不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn),再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>

6、注意從日常小事培養(yǎng)

滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。

家庭教育主題活動總結(jié)【篇3】

為貫徹落實教育部將“雙減”和“五項管理”督導(dǎo)作為今年教育督導(dǎo)“一號工程”的精神,進(jìn)一步宣傳《家庭教育促進(jìn)法》,構(gòu)建“家庭責(zé)任、國家支持、社會協(xié)同、家校共育”的家庭教育服務(wù)體系,推動“依法帶娃”的有效實施,提升我校規(guī)范化辦學(xué)水平,引領(lǐng)家長更新教育觀念,營造全社會重視家庭教育的良好氛圍,構(gòu)建家校社協(xié)同共育機制,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,保障學(xué)生健康快樂成長,我校結(jié)合實際情況,于11月1日至12月30日積極組織開展了一系列家庭教育宣傳活動。

一、宣傳發(fā)動,營造氛圍

為更好地利用宣傳周組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質(zhì),我校德育處詳細(xì)商討制定了活動周計劃,利用微信公眾號平臺向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動內(nèi)容等,并在學(xué)生家長間轉(zhuǎn)發(fā)傳閱,告知家長本次宣傳周的活動要求和內(nèi)容,倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭教育氛圍,共同助力學(xué)生塑造陽光心態(tài),健康快樂成長。

二、組織落實,成效顯著

為了讓活動落到實處,我校組織了豐富多彩、扎實有效的主題活動。

“我的睡眠故事”創(chuàng)作親子活動

學(xué)生在家長陪伴下動手繪制學(xué)生一天的睡眠小故事漫畫或手抄報。經(jīng)此活動,不少學(xué)生及其家長表示對學(xué)生睡眠管理情況有了更多的認(rèn)知,并觸動了其進(jìn)行積極調(diào)整。

“共建養(yǎng)機場,靜心共成長”活動

學(xué)生和家長共建存放手機的固定場所“養(yǎng)機場”,每天固定養(yǎng)機,代以豐富有趣的親子活動。學(xué)生家長紛紛表示從電子產(chǎn)品里面解放出來了,全家人一起聊天,一起玩游戲,一起鍛煉,一起看書等,感受到了親子時光的溫暖與快樂,活動效果顯著。

“親子共讀”21天打卡促健康活動

學(xué)生家長踐行“21天親子共讀計劃”,收到了廣大學(xué)生和家長的良性反饋,家長表示親子閱讀打卡不僅增進(jìn)了親子情感,還促進(jìn)了學(xué)生視覺、聽覺和思考、幻想空間,全面地幫助孩子重構(gòu)了豐富多彩精神世界,孩子讀書熱情高漲。

“家庭教育宣傳手冊”傳讀活動

為提高家校共育實效,我校結(jié)合家長學(xué)校的辦學(xué)理念,依據(jù)家庭教育立法、雙減政策、五項管理等教育部出臺內(nèi)容,制作分發(fā)家庭教育宣傳手冊供家長傳讀,不少家長表示家庭教育實施有了新思路,家庭教育之路也更從容了。

各項活動在我校人員的組織開展及家長學(xué)生們的積極配合下,已取得熱烈反響!其中,“親子共讀”21天打卡促健康活動仍在火熱進(jìn)行中,“共建養(yǎng)機場,靜心共成長”活動也將作為一項長期活動來開展!

家庭教育主題活動總結(jié)【篇4】

1、小學(xué)高年級開始可多看一些名人傳記。名人的成長過程中有許多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,對孩子的思想成長有好處。喜歡讀人物傳記的孩子,一般表現(xiàn)得眼界更寬,更有理想,更有奮斗精神和前進(jìn)的動力。

2、背誦名言警句。名言警句包含著許多為人做事的哲理,有些也是行為準(zhǔn)則。記下這些名言,不僅可以鍛煉孩子的記憶力,也有利于寫作、學(xué)習(xí)以及思想境界的提升。每天背一句,負(fù)擔(dān)不算重。長期堅持,厚積薄發(fā)。

3、培養(yǎng)孩子主動與熟人打招呼的習(xí)慣。見面主動打招呼,向別人問好,是一種好習(xí)慣。凡事主動積極的人,會贏得更多的朋友,得到更大的幫助,對孩子將來的學(xué)習(xí)工作都有好處。

4、教育孩子心胸寬廣,寬以待人。與小伙伴相處,不斤斤計較,不患得患失,吃虧就是占便宜,對別人的過失、錯誤要大度。生活中說話少用反問句,遇事少找理由,不抱怨,不指責(zé),積極對待問題,樂觀面對生活。

5、孩子有好的表現(xiàn)或某一方面有進(jìn)步,精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合,但要以精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵不能過于頻繁。精神獎勵對孩子的激勵是長期性的、根本性的,激發(fā)的是長遠(yuǎn)的動機,而物質(zhì)獎勵的激勵性是一次性的,而且動機層次偏低,不可持續(xù)。

家庭教育主題活動總結(jié)【篇5】

一、努力培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好,到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。所以,我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完,當(dāng)然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,敏捷靈巧,提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時間較長,失去學(xué)習(xí)興趣,被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。

二、培養(yǎng)獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想。

孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我會驚訝:他怎么學(xué)會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

三、從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,教育孩子對待每一件事都要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

知識是日積月累的.,家長的一言一行都潛移默化的影響著孩子。要想讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,父母在思想上要達(dá)成一致,以身作則,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。少看點電視,多陪陪孩子,多看報看書,我一休息就帶女兒去書店看書,我們一起閱讀,與孩子共同分享學(xué)習(xí)的樂趣,慢慢提高他的閱讀能力,邏輯思維能力;另外也經(jīng)常帶她到戶外活動,讓他增長見識,另外在生活習(xí)慣上也要從小就培養(yǎng)她從細(xì)節(jié)做起,生活上要有規(guī)律,物品擺放要定位;寫作業(yè)時要一氣呵成,不能邊寫邊玩;畫畫時要認(rèn)真不要東張西望等。我相信將來無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成此習(xí)慣會讓他們受益一生。因此必須從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

四、培養(yǎng)孩子的心理承受能力,樹立自信心。在重視孩子學(xué)習(xí)的同時,不要給他太大的壓力。

在孩子的學(xué)習(xí)過程中勢必會有些不盡人意的地方,比方說老師教的知識其他孩子會,他不會,你不要責(zé)罰他,傷他的自尊心,而是要以平和的態(tài)度去告訴他以后要認(rèn)真聽講,大人都喜歡認(rèn)真聽講的孩子。同時他做得好,做父母的要夸他,說他做得很棒,這樣可以幫助他建立自尊心使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)。孩子在慢慢長大,要學(xué)會做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量,相互溝通思想,時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題和困惑時,我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子的朋友,陪伴她的成長。

五、是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)孩子的誠實善良,吃苦耐勞的優(yōu)秀品德。

隨著物質(zhì)生活的提高,孩子對物質(zhì)的要求越來越高,這時我們在滿足他們需要的同時要讓她認(rèn)識到一針一線來之不易,必須要珍惜所有。面對困難的時候,告誡他不要輕易放棄。平時多干點家務(wù),體驗一下父母的辛苦,去農(nóng)村干點農(nóng)活培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

家長素質(zhì)與修養(yǎng)良好,能以良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范影響、教育孩子,我要盡自己的努力,做好孩子人生道路的方向標(biāo)。

家庭教育主題活動總結(jié)【篇6】

xx區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,20xx年我區(qū)婦女兒童工作取得一定成績,其中宣傳、推廣家庭教育工作做為重中之重在我們一年的工作中屬首要位置。下面將我區(qū)20xx年家庭教育工作的進(jìn)展總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新發(fā)展,家長教育工程穩(wěn)步推進(jìn)

一是機制創(chuàng)新。積極爭取政府支持,家庭教育指導(dǎo)師作為社區(qū)助理,進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)開展家庭教育工作,同時,區(qū)婦聯(lián)被賦予社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職責(zé),從而從建制上將家庭教育工作納入了社區(qū)工作范疇,為有效開展家庭教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

我們積極制定相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、業(yè)務(wù)考核計劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)計劃等,加快對社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,對區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)示范社區(qū)的“雙師”工作進(jìn)行專題調(diào)研,向區(qū)政府上報調(diào)研報告,對立山區(qū)家庭教育工作起到了積極的推動作用。

二是載體創(chuàng)新。啟動立山區(qū)家庭教育公益講座,多位立山家庭教育專家開展義務(wù)講座、咨詢30場;為全區(qū)家長學(xué)校義務(wù)講座10期。

三是課題創(chuàng)新。常年堅持指導(dǎo)全區(qū)家庭教育科研課題研究工作,從家校聯(lián)合培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣入手,帶動家長形成科學(xué)的教子觀。召開立山區(qū)課題組成員工作會議,部署“十一五”課題結(jié)題相關(guān)事宜,并進(jìn)行結(jié)題指導(dǎo)。積極參加全并總課題組征文活動,病組織課題推薦論文參與評審。

二、延伸領(lǐng)域,未成年人思想道德建設(shè)實踐活動蓬勃開展

通過開展豐富多彩的主題實踐活動,為未成年人輸送先進(jìn)文化。舉行全區(qū)第二批社區(qū)兒童之家啟動儀式,“兒童之家”全區(qū)聯(lián)動,共同為特困兒童提供道德實踐、課外活動、家教指導(dǎo)的基地。舉辦立山區(qū)第xx屆兒童音樂節(jié)啟動儀式暨“共享藍(lán)天共促和諧”關(guān)愛流動留守兒童文藝匯演活動、立山區(qū)暑期少兒書畫大賽,成立了立山區(qū)少兒泥塑、書畫小藝術(shù)家創(chuàng)作基地。

三、關(guān)注民生,特殊兒童關(guān)愛行動不斷深化

啟動特殊兒童關(guān)愛行動。開展關(guān)愛行動,分別走進(jìn)春蕾學(xué)校、兒童福利院及困境兒童,捐贈錢物。協(xié)調(diào)社會愛心人士為應(yīng)屆高考貧困女生共捐贈。啟動單親貧困母親子女高考助學(xué)活動。

做好家庭教育工作,是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照構(gòu)建社會主義和諧家庭的戰(zhàn)略部署,切實完成我區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的落實工作。

我區(qū)婦聯(lián)在“關(guān)于家庭教育創(chuàng)建活動”中努力形成“人人樹立家庭理念,戶戶爭創(chuàng)文明家庭”的濃厚氛圍,為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定堅實基礎(chǔ)。

家庭教育主題活動總結(jié)【篇7】

學(xué)期的工作即將結(jié)束,幼兒園的家庭教育工作有條不紊的順利完成,本學(xué)期我園的家庭教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各班家長委員會成員的協(xié)助下,在各班老師、家庭教育指導(dǎo)師及家長的密切配合下,順利地圓滿的完成家庭教育各項工作,體現(xiàn)抓全面、有特色,家園共育的良好局面?,F(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:

一、提高理論學(xué)習(xí),促進(jìn)全體教師的家教理論水平

家庭教育是一門科學(xué),老師們雖然是從事幼兒教育,但是對家庭教育還是需要不斷的學(xué)習(xí),本學(xué)期幼兒園家庭教育指導(dǎo)站組織各班教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,指導(dǎo)老師書寫家庭教育指導(dǎo)案例,教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,找出家庭中存在問題,撰寫教養(yǎng)筆記、個案分析,嘗試書寫家庭教育指導(dǎo)菜單,形成自我學(xué)習(xí)意識,大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平。

二、家庭教育常態(tài)工作定期完成,真正做到落地式家庭教育

1、利用慶“十一”“元旦聯(lián)歡會”活動開展親子活動,借此組織開展家長咨詢,對家長提出在家庭教育中遇到的疑難問題給與較好的解決,抓住家長來園的機會,指導(dǎo)家長提高家庭教育水平。

2、各班班級開設(shè)家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。家園聯(lián)系欄內(nèi)容及時更換,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

3、定期發(fā)放“家園小報”,通過發(fā)表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射。

4、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、微信群與家長交流,鼓勵家長積極登陸,與班級教師多聯(lián)系,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站微信群中,與指導(dǎo)師們交流,充分整合資源,對家長指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)家教經(jīng)驗。

5、做好家長開放日活動,幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動,重點做好活動后的反饋。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用。

6、根據(jù)家長需求,幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材,并要求家長書寫學(xué)習(xí)心得,各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長答題活動,家長都能認(rèn)真對待,積極完成布置的作業(yè),各班老師將收集上來的作業(yè)進(jìn)行梳理,對于優(yōu)秀的家長答題張貼在宣傳版,讓家長之間相互交流,大大宣傳了家庭教育的重要性,家長主動學(xué)習(xí)的積極性更高漲了。定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單,家長可對照自己教育孩子行為進(jìn)行有效的幫助。

7、開展有針對性的家長講座,根據(jù)每個年齡段孩子家長需求,有針對性的開展專題講座。為保證各項家長活動的參與率,制定合理的講座計劃。如開展專題講座“幼小銜接”、“賞識教育的認(rèn)識”以及“讀書漂流活動”,參與家長達(dá)500名左右,取得良好的效果。

8、發(fā)放家長問卷調(diào)查表XXX份,針對幼兒園的工作讓家長給予評價,征集家長的意見、建議。

9、扎實、有效開展家委會工作。定期召開家委會,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況,了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況,并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。

三,特色亮點:家長助教團(tuán)

本學(xué)期還著重組織開展了“家長助教團(tuán)”的活動,家長根據(jù)自身資源自愿報名,人數(shù)多達(dá)XX名,實施內(nèi)容有:如“安全知識”“籃球訓(xùn)練”“體育游戲”“隊形隊列”等,許多家長對“家長助教”新做法表示非常歡迎。這是一項很好的和孩子進(jìn)行互動的教育模式,不僅拉近了和孩子們的距離,充分體現(xiàn)家長資源的豐富。

在下學(xué)期,幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力,將家庭教育工作落到實處,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和幼兒園教育有機結(jié)合,共同為培養(yǎng)健康快樂的`孩子而努力。

家庭教育主題活動總結(jié)【篇8】

孩子,是祖國的未來,培養(yǎng)好孩子是每個家長義不容辭的責(zé)任。孩子的家庭教育是他以后各方面成長的基石!今天,在這里與大家分享一位非常棒的媽媽的點家庭教育心得體會。

一、家庭教育的觀念很重要

首先每個家長要明白家庭教育很重要。要樹立為國育人的理念。而不是單單的為家庭而教孩子。教育孩子首先要從教會孩子做人開始,做一個身體健康的人,心里健康的人,思想健康的人,要培養(yǎng)獨立自主的生活能力,讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,讓孩子通過自己動手體會到勞動的快樂和辛苦,從而體會到父母的辛勞。同時,還注意培養(yǎng)孩子的愛心,在讓孩子充分享受父母、老師所給予的愛的同時,讓孩子懂得父母、老師無論批評得多么重,懲罰得多么重,其目的就是讓孩子能夠早日懂事,成人,

二、好的交流是家庭教育的開始

在教育方面,作為家長不要把孩子看做是被教育者,應(yīng)該成為孩子的朋友,你不和孩子做朋友,或是孩子沒有把你當(dāng)作朋友,他就不會百分之百、毫無隱藏的敞開與你交流。和孩子交流,應(yīng)該像好朋友間交流一樣,有一個很隨意的感覺,家長要了解孩子的想法,體會孩子的感受,才能讓孩子敞開心扉的跟我們交流。

三、家庭教育要以鼓勵為主

在對待孩子的學(xué)習(xí)問題,主要以鼓勵為主,其實就是在孩子的普通表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)亮點。鼓勵,也是孩子的加油站。對于課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,別過多的督促和要求,促使孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時盡可能滿足孩子對課本學(xué)習(xí)以外的學(xué)習(xí)興趣,輕輕松松地學(xué)習(xí),在興趣中學(xué)習(xí)到所有的知識。

總之,教育孩子要講究方法,好的教育方法,決定著孩子未來的道路。希望家長和老師看了這篇家庭教育心得體會可以改正以往的一些壞習(xí)慣!一切都是為了孩子!

廉潔教育活動總結(jié)(模板8篇)


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廉潔教育活動總結(jié)(篇1)

根據(jù)公司的統(tǒng)一安排和部署,單位精心組織、務(wù)求實效,積極開展了以學(xué)習(xí) 《黨章》、“干凈干事法”以及參觀了廉政建設(shè)教育基地活動,切實加強黨員干部的反腐倡廉教育,筑牢思想道德和黨紀(jì)國法防線。并組織全體黨員干部學(xué)習(xí)文件精神,并對活動的時間和內(nèi)容做出了具體安排,開展了以“增強三個意識,提高“四種能力”,共建廉潔長平”為主題的黨風(fēng)廉政專題教育月活動?,F(xiàn)將活動的情況總結(jié)如下:

1、 高度重視,精心組織活動

黨風(fēng)廉政專題教育月活動啟動后,單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時傳達(dá)會議精神,并召開單位專題會議,研究制定了“黨風(fēng)廉政專題教育月活動安排”。要求單位全體職工提高認(rèn)識,扎實開展黨風(fēng)廉政專題教育月活動,并對活動主題、形式、宣傳以及組織領(lǐng)導(dǎo)等提出了明確要求。一是從4月6日至23日,每天開展黨史、黨性、黨章教育、廉政教育、專業(yè)知識學(xué)習(xí)等專題討論;二是利用周三安全會議的機會,對副科級以上干部進(jìn)行警示教育;三是對黨員干部進(jìn)行廉政談話;大家寫下學(xué)習(xí)體會,在單位民主生活會上發(fā)言。

四是運用板報、公報等形式,加強學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政專項活動月的宣傳工作。

2、 主題突出,重點明確,活動積極開展

圍繞“增強三個意識,提高“四種能力”,共建廉潔長平”的活動主題,結(jié)合機電設(shè)備部的工作,重點開展了以下活動:

1根據(jù)活動要求,結(jié)合本單位實際,圍繞作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉教育,向全體職工上了一堂廉潔從政課,

2、對黨員干部進(jìn)行了廉政談話,給每個黨員干部提出了廉潔自律“四個不準(zhǔn)”等要求,從思想上為他們筑起清政廉潔的“擋風(fēng)墻”。

3、單位部分主任以上干部到黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí),使大家受到了刻骨銘心的警示教育,在思想上有觸動、行動上有對照、靈魂上有震撼,并引以為戒,自覺修正私心雜念,增強拒腐防變的能力。

4召開以反腐倡廉教育為主題的民主生活會。黨支部以 “增強三個意識,提高“四種能力”,共建廉潔長平”為主題,召開了黨員、干部廉政教育專題民主生活會。把示范教育、警示教育和崗位廉政教育有幾結(jié)合起來,對照《廉政準(zhǔn)則》,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),教育黨員干部自覺糾正存在的問題,開展批評和自我批評活動。

5、撰寫學(xué)習(xí)心得體會,在4月19日民主生活會上進(jìn)行了發(fā)言。每位黨員干部暢談了對學(xué)習(xí)過程的認(rèn)識和感受,發(fā)現(xiàn)了自己的差距和不足,決心在今后的工作中改進(jìn)和加強。

3、 密切關(guān)注廉政建設(shè),警鐘長鳴

深入學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司和我公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神,開展黨史、黨性、黨章教育,學(xué)習(xí)黨的各項重大決策和有關(guān)政策,提高隊伍思想政治素質(zhì)。結(jié)合工作重點難點開展了多種形式查找問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立主動服務(wù)意識的教育活動,通過學(xué)習(xí)貫徹法律、法規(guī),組織參加培訓(xùn)教育等活動,實現(xiàn)了我單位人員觀念的轉(zhuǎn)變,積極投身為企業(yè)服務(wù)意識中。同時,單位要求黨員干部在廉潔自律方面做出表率,禁止單位人員為親友購買設(shè)備配件牟取利益;要求單位工作人員積極服務(wù)基層單位,自覺維護(hù)機電設(shè)備部門自身形象。

四、強化措施,確保活動成效

為確?;顒娱_展深入持久,有效推進(jìn)工作。積極利用各種方式,如黑板報、簡報、**,向廣大干部職工宣傳黨風(fēng)廉政專題教育月活動的意識和目的,激發(fā)廣大干部職工投身建設(shè)廉潔長平的各項工作中。在肯定此次活動取得的成績同時,還需認(rèn)真總結(jié)分析存在的問題,進(jìn)一步明確下一步的工作目標(biāo),切實把活動引向深入。

通過開展活動與加強作風(fēng)建設(shè)、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有機結(jié)合,進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化方案,確保了活動的扎實開展。單位領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極參與教育月活動,把學(xué)習(xí)活動納入學(xué)習(xí)計劃,充分發(fā)揮示范作用。在部門營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

推動機電部門廉政文化建設(shè)深入開展。

總之,雖然黨風(fēng)廉政專題教育月活動即將結(jié)束,但是對于我們來說,黨風(fēng)廉政建設(shè)遠(yuǎn)未結(jié)束,它需要我們廣大干部職工繼續(xù)努力,從自己身邊的小事做起,踏踏實實做好本職工作,在企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的道路上做出自己的成績,來促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。

廉潔教育活動總結(jié)(篇2)

襄城縣住建局廉政教育

活動總結(jié)

襄城縣住建局在廉政教育活動中,不斷加強思想道德教育,加強反腐倡廉教育,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在頭腦里筑起一道拒腐防變的思想道德教育防線,這是黨風(fēng)廉政建設(shè)、反對和防止腐敗的一項基礎(chǔ)性工作。以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,著力構(gòu)建拒腐防變教育長效機制,有利于我們不斷認(rèn)識和把握規(guī)律,以建設(shè)性的思路、建設(shè)性的舉措、建設(shè)性的方法推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),不斷形成有利于反腐倡廉建設(shè)的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證,使黨風(fēng)黨紀(jì)教育工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道。這是從源頭上預(yù)防和懲治腐敗的有效途徑。

1、 要意科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識形成反腐倡廉教育長效機制的重要意義

拒腐防變教育工作是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的治本之策,是建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的思想基礎(chǔ),是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。以科學(xué)發(fā)展觀的角度來看,深入開展拒腐防變教育,有利于提高黨員干部黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),增強拒腐防變能力;有利于加強監(jiān)督,確保各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部正確行使人民賦予的權(quán)力;有利于懲治和預(yù)防腐敗滋生。

黨的十六以來,通過全黨共同努力,逐步建立健全了拒腐防變教育的長效機制,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得了新的明顯成效。但是,我們也必須清醒的看到,改革開放以來,拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員干部和干部隊伍中有滋長蔓延之勢,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)在一部分黨員、干部那里被淡忘了,在少數(shù)人那里甚至被丟得差不多了,這些現(xiàn)象的存在使拒腐防變教育工作面臨嚴(yán)峻的形勢??v觀當(dāng)前的反腐倡廉教育工作,不難發(fā)現(xiàn),我們?nèi)匀粓猿止噍斒?、說教式的方法,吸引力和號召力都不強。

“大宣教”機制的作用發(fā)揮不夠,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、多**等先進(jìn)手段對反腐倡廉的形勢、任務(wù)、做法和成果的宣傳還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,貼近基層、貼近群眾、貼近實際的宣傳教育形式依然偏少。廉政文化建設(shè)“六進(jìn)”活動缺乏活力,宣傳教育工作考核體系甚不完善等等。

為此,我們在開展反腐倡廉宣傳教育工作的過程中,要充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部能不能做到廉潔從政、執(zhí)政為民,直接影響著黨的執(zhí)政能力,影響著社會主義建設(shè)事業(yè)的興衰成敗。引導(dǎo)社會成員樹立廉潔守法觀念,堅決反對各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。要從思想道德建設(shè)上防范公務(wù)員腐敗動機,通過加強制度建設(shè)消除各種腐敗機會。

要適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新,拓展宣傳教育工作領(lǐng)域,努力增強反腐倡廉宣傳教育工作的影響力和滲透力。要正確把握和處理好突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點與覆蓋全黨全社會的關(guān)系、思想道德建設(shè)與制度建設(shè)的關(guān)系、繼承和創(chuàng)新的關(guān)系,建立健全拒腐防變教育長效機制,提升工作水平,拓展工作領(lǐng)域,不斷提高做好反腐倡廉宣傳教育工作的能力和水平。

2、 要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變工作思路,健全反腐倡廉教育機制

拒腐防變教育是一項長期艱巨的系統(tǒng)工程,要使拒腐防變教育真正深入人心、落到深處、收到實效,必須正確把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,從公司實際出發(fā),創(chuàng)新工作思路,完善工作機制,破解工作難題,更加科學(xué)有效地防治腐敗。努力做到堅持治標(biāo)和治本、懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬,懲治于已然,防患于未然。把改革的推動力、教育的說服力、制度的約束力、監(jiān)督的制衡力、懲治的威懾力結(jié)合起來,把階段性任務(wù)與戰(zhàn)略性目標(biāo)結(jié)合起來,整合各方面資源和力量,增強反腐倡廉建設(shè)的整體性、協(xié)調(diào)性、系統(tǒng)性、實效性。

(一)在理順工作體制上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)機制是拒腐防變教育工作的重要機制,只有建立了領(lǐng)導(dǎo)機制,拒腐防變教育才能起到“綱舉目張”的作用。為此,建設(shè)局黨委從建立領(lǐng)導(dǎo)機制入手,在2011年開展的“抓源頭、反腐敗”活動中,成立了由黨政一把手任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室。

在今年開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,要求紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事、宣傳、群工等部門對黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育做出年度工作安排,并在兩級領(lǐng)導(dǎo)干部中確立“不抓廉政是失職,抓不好廉政是不稱職”的理念,切實履行好“一崗雙責(zé)”,逐步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門密切配合,廣大干部群眾積極參與的“大宣教”工作機制。

(2) 加強制度建設(shè)。制度建設(shè)既是加強反腐倡廉教育的有效途徑,也是各項工作持續(xù)深入健康發(fā)展的根本保證。近年來,局監(jiān)察室認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》,豐富“三會一課”內(nèi)容,注重心理疏導(dǎo),各單位黨政主要負(fù)責(zé)干部帶頭講廉潔黨課,把反腐倡廉教育納入各黨支部學(xué)習(xí)計劃,提高了教育的針對性和有效性。

同時,在住建局黨委和監(jiān)察室的要求下,局屬股室通過落實領(lǐng)導(dǎo)干部的述廉評廉考廉、廉潔談話、重大事項報告、廉政檔案、黨政班子民主議事規(guī)則、“三重一大”事項集體決策、民主生活會等制度,把拒腐防變教育長效機制滲透到每項工作的各個環(huán)節(jié)和部位,使領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作始終置于組織的有效監(jiān)督之下。

(3) 形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。在拒腐防變教育活動中,一定要注意正確處理好教育經(jīng)營管理工作的關(guān)系,采取一切必要的措施,確保拒腐防變教育的時間、內(nèi)容、對象得到全面落實,妥善安排,統(tǒng)籌兼顧,做到教育與日常工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。一是時間安排要充足合理。

拒腐防變教育是長期的持久戰(zhàn)和循序漸進(jìn)的過程,不可能畢其功于一役。要有效地解決拒腐防變教育中存在的階段性、運動性問題,努力使教育活動開展得更加均衡,做到“長流水、不斷線”。二是內(nèi)容安排要統(tǒng)籌兼顧。

各單位在開展教育時,要突出不同階段的重點,使各項教育活動的內(nèi)容更加集中,追求最大的宣傳效果。內(nèi)容安排要有趣味性和親和力,通過創(chuàng)新示范教育、警示教育、崗位廉潔教育和主題教育形式,構(gòu)建思想教育、法紀(jì)教育、示范教育、警示教育等四位一體的教育格局。三是教育對象要區(qū)別對待。

針對領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、機關(guān)一般管理人員、基層員工等不同教育對象,采取不同的工作手段和宣傳方法,注重分層教育,努力增強教育的針對性和時效性。當(dāng)前,要特別重視對領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位人員的教育,把教育貫穿于培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個環(huán)節(jié)。

3、 要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住工作重點,全面開展反腐倡廉教育

領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項重要任務(wù),必須堅持不懈地抓好。21世紀(jì)的今天,只有堅持不懈地抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),不斷教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真正做到為民、務(wù)實、清廉、自覺發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),自覺抵御各種腐朽落后思想觀念的侵蝕,才能推動中國的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,形成共同構(gòu)建社會主義社會和諧社會的強大力量,永葆黨的先進(jìn)性,切實把反腐倡廉工作引向深入。因此,以領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為重點,開展多層次的反腐倡廉教育勢在必行。

也只有建立拒腐防變教育長效機制,不斷提高反腐倡廉的法制化水平,規(guī)范執(zhí)法行為,才能把各級黨政機關(guān)建設(shè)成為一個“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、管理科學(xué)、服務(wù)規(guī)范、運行高效、完成任務(wù)”的高效、廉潔集體。

1、以黨性教育為基礎(chǔ)。通過組織學(xué)習(xí)黨章,掌握黨章的精神實質(zhì),進(jìn)一步強化全體黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨章意識和黨員意識、組織觀念和紀(jì)律觀念,不斷增強黨員干部的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。教育廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,增強政治鑒別力和政治敏銳性。

2、不斷深化黨風(fēng)教育。要教育廣大干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記“兩個務(wù)必”,做到“八個堅持、八個反對”,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。尤其面對經(jīng)濟不景氣的嚴(yán)重影響和沖擊,更迫切地需要加強艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,把廣大黨員干部的思想和行為,引導(dǎo)、規(guī)范到“心想正事,身有正形、胸懷正氣”上來,身體力行地帶領(lǐng)員工群眾堅定信心、迎難而上,去應(yīng)對危機和挑戰(zhàn)。

在拒腐防變教育中,還要注重教育內(nèi)容和形式的結(jié)合,要把傳統(tǒng)的方法和現(xiàn)代手段結(jié)合起來,使教育形式豐富多彩,生動活潑,群眾喜聞樂見,又深入人心,確有實效。開展拒腐防變教育活動是整個反腐倡廉教育的重要組成部分,特別是開展廉政文化建設(shè)活動,是拒腐防變教育的一種新形式。建立廉政文化建設(shè)機制勢在必行。

在去年開展的“抓源頭、反腐敗”主題活動的促進(jìn)下,局監(jiān)察室編印了《黨風(fēng)廉政建設(shè)及效能監(jiān)察制度匯編》和《廉潔警言警句》,建立領(lǐng)導(dǎo)干部“廉潔檔案”,并按照廉潔文化“六進(jìn)”工程的要求,開展“家庭助廉”活動。舉辦了包括領(lǐng)導(dǎo)干部家屬參加的“黨紀(jì)條規(guī)”知識競賽,組織召開“家庭助廉”座談會,發(fā)放“致領(lǐng)導(dǎo)干部家屬的公開信”,簽訂“家庭助廉承諾書”,組織黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部家屬參加遵守“誠信、崇廉、律己、敬業(yè)”廉潔理念的簽字活動,通過開展一系列卓有成效的廉潔文化創(chuàng)建活動,營造了“學(xué)廉、守廉、崇廉”的良好氛圍,為深入開展拒腐防變教育提供了良好的載體機制。

贊同|襄城縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局

二0一二年一月十七日

廉潔教育活動總結(jié)(篇3)

廉正,對我們來說非常重要。每一個小學(xué)生都應(yīng)該誠實正直。奢侈會破壞我們精神上的純潔。如果一個人失去了誠實的品質(zhì),我們?nèi)绾卧谶@個世界上立足?

樹立“廉政光榮,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和**人,是我們必須履行的責(zé)任 。

為深入推進(jìn)“廉政教育進(jìn)校園”工作,進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校建設(shè)的各項工作任務(wù),經(jīng)學(xué)校研究,決定在我校開展以“廉政教育”為主題的手抄報活動。從而更好地體現(xiàn)我國學(xué)生豐富的課外精神生活和孩子們多才多藝的一面?!笆殖瓐蟆辈坏芴岣邔W(xué)生動手、動腦的能力,提高運用詩詞文章的能力,更能通過繪畫、排版增強審美教育。

本次比賽經(jīng)歷了報名、比賽、評審、展覽、收藏等環(huán)節(jié)?;顒有Ч黠@,全校學(xué)生積極參與競賽。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各方面的支持下,這項活動已經(jīng)圓滿完成。下面我們就來總結(jié)以下這次活動在舉辦過程中的得失。

一、本次活動的所得:

本次活動的學(xué)生作品品質(zhì)比以前的都有所提高,尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現(xiàn)力。

二、優(yōu)秀作品的特色

1、版面整潔,書寫工整美觀。

2板型設(shè)計大方合理,結(jié)構(gòu)美觀,板縫嚴(yán)密。

三。主題明顯清晰,大字活潑可愛,主題圖也恰到好處。

4頁面的色彩活潑有趣,符合孩子們的制作和**心理。

三、本次活動的不足:

1從學(xué)生作品的比較可以看出,不同年級學(xué)生的水平存在很大差距。這就要求教師在今后的工作中,對學(xué)生的讀、寫、畫等綜合素養(yǎng)能力進(jìn)行一定的指導(dǎo)和培養(yǎng)。

2獲獎學(xué)生作品的收藏、展覽和維護(hù)工作有待加強。在今后類似活動中為師生提供學(xué)習(xí)參考的原生態(tài)素材。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定了比賽的成績和意義。通過這次比賽,學(xué)生可以在創(chuàng)作過程中學(xué)到更多的知識,提高廉潔教育意識。

2013年10月

廉潔教育活動總結(jié)(篇4)

開展黨風(fēng)廉政教育活動,為全體黨員干部提供生動的思想教育課。在今后的各項工作開展中,牢固樹立起拒腐防腐的意識,以優(yōu)良的工作作風(fēng)和踏實的工作態(tài)度來進(jìn)行每一次的工作。以下是20xx次黨風(fēng)廉政警示教育活動總結(jié)。

書記給全體干部職工上了一堂題為《揚信念之帆存敬畏之念懷感恩之心享知足之樂,打造一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)奈穆藐犖椤返牧h課。區(qū)文化和旅游局黨組書記圍繞文旅機構(gòu)改革新要求、新任務(wù)、新目標(biāo),以生動的實例、通俗的話語,通過古賢廉吏、新時代奉廉先進(jìn)人物等典型事跡,引導(dǎo)和激勵全體干部職工不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步培育崇尚清廉、爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng),為奮力譜寫新時代全區(qū)文旅發(fā)展新篇章,凝聚起砥礪奮進(jìn)的強大正能量。

會議集中**了東營區(qū)反腐微電影《抉擇》、警示教育專題片《夢的代價——崔宏海嚴(yán)重違紀(jì)違法案件沉思錄》。兩部警示教育片詳細(xì)介紹了案件成因、案情經(jīng)過、查處過程、當(dāng)事人懺悔等內(nèi)容,震撼人心,發(fā)人深省,使黨員干部從思想上和靈魂上受到了強烈觸動。

會后,與會干部紛紛表示深受教育和鞭策,將認(rèn)真把此次廉政教育內(nèi)容吸收消化,內(nèi)化于心、外化于行,始終繃緊廉政這根弦,進(jìn)一步嚴(yán)以律己,共同營造風(fēng)清氣正的干事氛圍,為全區(qū)文化旅游融合發(fā)展展現(xiàn)更多的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、作出更大貢獻(xiàn)!

廉潔教育活動總結(jié)(篇5)

根據(jù)市第19個黨風(fēng)廉政教育月活動的安排部署,為學(xué)習(xí)貫徹省市重要會議精神,進(jìn)一步深入鞏固以“為民務(wù)實清廉”為主題的群眾路線教育實踐活動成果,不斷促進(jìn)學(xué)校反腐倡廉建設(shè),大力開展黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,促進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè),結(jié)合學(xué)校黨風(fēng)廉政教育工作實際,今年**月學(xué)校開展了如下工作:

一、具體活動

1.及時動員,做好部署。學(xué)校黨委及時召開全體黨員教

在教育動員會上,校黨委書記作動員講話,紀(jì)委書記對學(xué)校教育月活動進(jìn)行安排安排,提出具體要求。

2.加大宣傳,營造氛圍。學(xué)校充分利用led電子屏、校園**、宣傳櫥窗、電子通信等載體,加強廉政建設(shè)宣傳教育,推進(jìn)黨風(fēng)廉政教育的覆蓋面和宣傳影響力。

同時積極收集《十八大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗法規(guī)制度匯編》、《兵團(tuán)第十六個黨風(fēng)廉政教育月學(xué)習(xí)資料》等廉政教育材料,為學(xué)校黨員干部學(xué)習(xí)討論提供資料。

3.專題學(xué)習(xí),豐富內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)實際采取集中學(xué)習(xí)、個人分散學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等多種形式,、第二次**新疆工作座談會、省黨委六屆十二次全委(擴大)會議、省紀(jì)委六屆七次全會、市黨委第十屆四次全委(擴大)會議及市紀(jì)委十屆四次會議、省市主要領(lǐng)導(dǎo)在教育月動員會議上的講話以及市第**個黨風(fēng)廉政教育月活動方案精神。

4.用好“一書一片”,開展警示教育。充分利用市下發(fā)及訂購的《沉淪懺悔警示--兵團(tuán)違紀(jì)違法案件剖析材料匯編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》、《“失德之害”——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》等廉政教育圖書、教育片,組織黨員干部**,同時在**后組織座談,提高認(rèn)識,教育黨員干部修身立德,廉潔從政。

5.圍繞主題,專題講座。黨委中心組組織了為期一天的專題學(xué)習(xí)。

同時圍繞“牢記黨員使命、嚴(yán)明組織紀(jì)律、唱響廉潔省市”這一主題為廣大黨員干部上了一次廉政黨課,就黨的群眾路線教育實踐活動、嚴(yán)格落實**、廉政準(zhǔn)則、領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德,堅決反對“四風(fēng)”,保持黨的純潔性、先進(jìn)性等內(nèi)容進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。

廉潔教育活動總結(jié)(篇6)

3、對學(xué)生“敬廉崇潔、誠實守信”進(jìn)行正確定位。

根據(jù)小學(xué)生的身心特點,他們的善惡、是非、善惡等道德觀念正在形成過程中。每個心智健全的小學(xué)生內(nèi)心深處都有一道天然的“防護(hù)墻”,是非對錯都會有自己的判斷。我們通過“敬廉崇潔、誠實守信”的教育活動,可以有效地加固這道“防御墻”,使學(xué)生們對善惡、是非、好壞作出一個正確的判斷,這是一項長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性教育工作。

有一段來自學(xué)生的話,非常具有代表性:“廉潔,聽起來似乎離我們有點遙遠(yuǎn)。是啊,我們只不過是正在求學(xué)的小學(xué)生,衣食用具全由父母供給,生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自立,談廉潔早了點吧。

可是再看看生活的環(huán)境,周圍各種**層出不窮,身邊父母有職有權(quán)的同學(xué)在周末被各種公車接來送去,電視上不時可以看到有**因為各種各樣的不廉潔行為被黨紀(jì)國法懲處……自己身邊確確實實存在著許多不廉潔的人與事。而那些受到懲處的**們,他們是怎樣在貪與廉的思想斗爭中,公與私的內(nèi)心選擇中做出了錯誤的選擇呢?其實這是他們的思想意識出了問題,他們沒有樹立起‘以廉為榮,以貪為恥’的觀念。

正確的思想意識不是一朝一夕可以成就的,這需要長期的積累,需要從小就接受傳統(tǒng)美德的教育,樹立崇廉尚潔的意識。如此看來,我們小學(xué)生談廉潔、講廉潔一點都不早,而是恰當(dāng)其時。因此,我們要認(rèn)清自己要承擔(dān)的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,樹立良好的思想意識,筑牢思想防線。

”4、統(tǒng)一以校園文化的形式對學(xué)生給以熏陶。

在所有的教育形式中,文化滲透的教育功效是最強的,它是一種 “潤物細(xì)無聲”的怡養(yǎng)、滋潤的過程,也是能最有效地將教育理念內(nèi)化為情感認(rèn)知的手段。學(xué)校教育的最大特點是使學(xué)生在獨特的文化氛圍中接受熏陶和教育。因此,在“敬廉崇潔、誠實守信”的教育過程中,我們不能以生硬的說教形式來“灌”和“塞”,應(yīng)該以一種校園文化的形態(tài)對學(xué)生予以持續(xù)不斷的熏陶,從而將“敬廉崇潔、誠實守信”的因子根植在學(xué)生的意識中,內(nèi)化為一種思想素質(zhì)。

二、精心組織,力求實效

1.誠實的管理和領(lǐng)導(dǎo)才能為誠實教育創(chuàng)造良好的氛圍

我們將廉政管理的實施納入校園廉潔教育機制的建設(shè)中,加強了廉政管理長效機制的建設(shè),充分認(rèn)識到廉政管理機制是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的有效保障,也是推動學(xué)校持續(xù)進(jìn)步的動力之一。

(1)依法治校,規(guī)范收費。

學(xué)校根據(jù)法律法規(guī)和上級的有關(guān)規(guī)定制定、完善規(guī)章制度,使各項校務(wù)活動、校務(wù)建設(shè)有法可依,有章可循,不以某個領(lǐng)導(dǎo)個人主意或意見為辦事依據(jù)。特別是規(guī)范對學(xué)生的收費工作。在收費前,應(yīng)張貼一份通知給家長。同時,要在學(xué)校顯著位置公示收費標(biāo)準(zhǔn),讓每個學(xué)生和家長都能一目了然。

學(xué)生家庭如因各種因素致貧的,有關(guān)減免政策宣傳到位,班主任家訪到位,學(xué)校盡最大努力補助到位。

(2)校務(wù)公開,透明清晰。

伴隨著學(xué)校的快速發(fā)展,各項資金使用較多,學(xué)校通過教工會議、校務(wù)公示等方式,及時通報各項資金的使用情況。學(xué)期末進(jìn)行財務(wù)公開,使廣大教師對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)和經(jīng)費使用情況有了明確的認(rèn)識。

(3)領(lǐng)導(dǎo)承諾,干部簽約。

學(xué)校非常注重干部的廉政教育和廉政建設(shè),結(jié)合先進(jìn)性教育活動和“八榮八恥”榮辱觀教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部共同學(xué)習(xí),相互勉勵。校長首先承諾:廉潔治校,清正為公。

同時,請干部教師嚴(yán)格監(jiān)督。每一位行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師都簽訂了《廉潔責(zé)任書》,全體教師都簽訂了師德承諾書。以“心為師生所想、權(quán)為師生所用、情為師生所系”為工作準(zhǔn)則,努力營造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的校園廉潔文化氛圍。

2以身作則樹立誠信教育的良好形象

教師是開展清正廉潔活動的引導(dǎo)者和引導(dǎo)者?!捌渖碚?、不令而行,其身不正、雖令不從”。老師的言行影響著學(xué)生的言行。

(1)樹立黨員形象

結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和“八榮八恥”榮辱觀教育活動,學(xué)校要求全體黨員干部爭做師德師風(fēng)建設(shè)的帶頭人。樹立黨員干部的“三個形象”:政治形象、工作形象、生活形象,做到在師德風(fēng)范上樹一面旗幟,教學(xué)業(yè)務(wù)創(chuàng)一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個樣子,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。

爭做“六方面表率”:團(tuán)結(jié)的表率、服務(wù)的表率、務(wù)實的表率、師德的表率,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的表率。要以旗幟的作用為榜樣,帶領(lǐng)全體教師樹立良好的師德形象,使我們的教育真正成為人民滿意的教育。

(2)學(xué)習(xí)廉潔格言

“教人先做人,萬事廉為先。勤奮作學(xué)問、清白做正人。做本色人、說本色話。

”這是學(xué)校在廉潔教育活動中,由全體教職員工通過學(xué)習(xí)、討論匯集而成的心聲,是全體教師的共識。大家都認(rèn)為:廉是教的根本、潔是學(xué)的楷模,只有踏踏實實做人,實實在在做事;“以廉為美,以廉為樂,以廉為榮”,才無愧于人民教師的稱號。

(3)發(fā)揮學(xué)科作用

學(xué)科教學(xué)活動在“敬廉崇潔、誠實守信”教育中是一個重要環(huán)節(jié),特別是思品、語文等人文學(xué)科更具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。在我國源遠(yuǎn)流長的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉潔文化資源,我們的教師在整合歷史和現(xiàn)實教育資源的過程中,融會于自己的靈魂,在自我學(xué)習(xí)中認(rèn)同,感悟其崇高;在言行中的影響,在教學(xué)活動中的傳遞,弘揚其精神。

(4)開展了“四個一”活動:

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員和教師要讀一本尊重、廉潔、廉潔的書。②召開一次“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”民主生活會。③ 開展黨風(fēng)廉政教育實踐活動。④設(shè)立一個投訴信箱。

全體教職員工 ①舉行一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”專題學(xué)習(xí)討論會。②撰寫一篇廉潔從教心得體會。③簽訂一份“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”責(zé)任書。④上好一次廉政教育專題課。

三。學(xué)生在廉潔教育中的積極參與與健康成長

為了解目前大學(xué)生對diy手工藝品制作的消費情況,我們于己于人2004年3月22日下午利用下課時間在校園內(nèi)進(jìn)行了一次快速抽樣調(diào)查。據(jù)調(diào)查本次調(diào)查人數(shù)共50人,并收回有效問卷50份。調(diào)查分析如下:

(1)、與常規(guī)教育相結(jié)合

誠實守信是《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》內(nèi)容之一,是學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)、熱愛祖國的前提和基礎(chǔ)。為此,我們通過每周升旗升旗會、晨會、當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)講課等形式,樹立優(yōu)秀榜樣。在每周班隊課上,各班通過小演講、小討論、小朗誦、小游戲、小童謠等多種形式開展的“吃零食害處大”、“亂扔廢物不文明”等教育內(nèi)容使學(xué)校的誠信教育落到實處。

為了有效規(guī)范學(xué)生誠信等行為,我們通過流動紅旗周評活動進(jìn)行監(jiān)督。我們組建了一支督查隊伍,及時處理一些違規(guī)行為,學(xué)生中逐步形成了“爭創(chuàng)示范班級,爭做文明學(xué)生”的氛圍。我們從節(jié)約一張紙、一滴水、一粒米、一度電、一支筆這“五節(jié)約“入手,加強學(xué)生的節(jié)儉教育。

在這些常規(guī)教育中,部分學(xué)生的違規(guī)失信行為得到有效糾正,校園文明氛圍不斷形成。

圖1-1大學(xué)生月生活費分布圖(2)結(jié)合學(xué)科教學(xué)

在學(xué)科教學(xué)中滲透以誠信為內(nèi)容的德育是各學(xué)科教師的重要任務(wù)。教書必先育人,為使誠信廉潔教育形成長效機制,保證“全員教育”的實施。各科教材中,都不同程度地滲透著誠信教育等內(nèi)容,廣大教師充分挖掘并提煉教材中的內(nèi)容,將此教育有機地加以滲透,以培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。

據(jù)介紹,經(jīng)常光顧“碧芝”的都是些希望得到世界上“獨一無二”飾品的年輕人,他們在琳瑯滿目的貨架上挑選,然后親手串連,他們就是偏愛這種diy的方式,完全自助。(3)、與實踐活動相結(jié)合

因此,優(yōu)美、個性化的店面環(huán)境能夠吸引消費者的注意力,激發(fā)消費者的消費欲望。這些問題在今后經(jīng)營中我們將慎重考慮的。校園內(nèi)處處是育人之地,事事是育人之事,時時為育人之時。

學(xué)校通過廣播、板報、宣傳窗口、教室、晨會等形式開展廉政教育。同時,結(jié)合“和諧校園”、“平安校園”、“綠色校園”、“感恩教育”等活動,使學(xué)生們了解“敬廉崇潔、誠實守信”的有關(guān)知識,樹立“敬廉崇潔、誠實守信”的意識。學(xué)校在學(xué)生中開展了“敬廉崇潔、誠實守信”的“十個一”活動:

§8-2購物環(huán)境與消費行為 2004年3月20日①**了一部反腐倡廉影片;

②刊出一期“尊廉崇潔”、“誠實守信”、“勤儉節(jié)約”、“八榮八恥”為主題的黑板報;

③開展一次“敬廉崇潔、誠實守信”繪畫活動(共收優(yōu)秀作品百余副);

④開展一次“學(xué)會感恩共創(chuàng)和諧”演講比賽(共收到演講稿70余份,數(shù)十人獲獎);

現(xiàn)在是個飛速發(fā)展的時代,與時俱進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然也不會閑著,在裝扮上也不俱一格,那么對作為必備道具的飾品多樣性的要求也就可想而知了。⑤舉辦一次以“尊廉憎腐”為主題的手抄報比賽(共收到優(yōu)秀手抄報40余份);

⑥知道一句“敬廉崇潔”道德格言(共收到優(yōu)秀格言90余條);

⑥講一個“敬廉崇潔、誠實守信”的故事(共收到優(yōu)秀故事80余篇);

⑦開展一次“敬廉崇潔、誠實守信”征文比賽(共收集優(yōu)秀征文120余篇);

⑧組織一次“敬廉崇潔、誠實守信”的主題班隊活動(已匯編成廉潔文化主題班會教案集);

(2) 文化優(yōu)勢⑨組織一次“愛心扶貧幫困捐助”活動(共捐款2610.60元);

與此同時,上海市工商行政管理局也對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)采取了政策傾斜:凡高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的,自批準(zhǔn)經(jīng)營日起,1年內(nèi)免交登記注冊費、個體戶管理費、集貿(mào)市場管理費、經(jīng)濟合同鑒證費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等,但此項優(yōu)惠不適用于建筑、娛樂和廣告等行業(yè)。⑩向全體學(xué)生發(fā)出一份“敬廉崇潔、誠實守信”的倡議;

這一系列活動的開展,促進(jìn)了學(xué)生誠信意識的有效形成。

從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),我們的知識總是局限在一定的范圍內(nèi),缺乏商業(yè)統(tǒng)計、會計、財務(wù)管理、稅務(wù)等方面的知識;也不能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的創(chuàng)造力,缺乏個性化的信息傳遞。缺乏對目標(biāo)市場和競爭對手的了解,分析所用數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲,不具說服力。這反映了我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識的缺乏;

三、家校聯(lián)合,共鳴廉潔心聲

為鞏固誠信教育成果,解決部分學(xué)生的實際問題,我們積極開辟家校聯(lián)系渠道。組織學(xué)生作小小宣傳員,實施“小手牽大手”行動。在教師的指導(dǎo)下,各種形式的家?;咏】蛋l(fā)展,誠信教育延伸到家庭。

8你是怎么認(rèn)識diy手工藝品的?1、家長的反饋:“家長作為孩子的啟蒙老師應(yīng)以高尚的行為、良好的道德去影響孩子。

學(xué)校將廉政文化活動納入校園教育是十分必要的。我們家長應(yīng)率先做廉潔之人,率先創(chuàng)廉潔之家”?!耙粋€孩子來到世上應(yīng)先學(xué)會怎樣做人,只有學(xué)會了做人才能去做學(xué)問、做事情。

”2、學(xué)生的企盼:“先輩們留給我們永恒的遺產(chǎn)是高尚的氣節(jié)和高貴的精神,這將是我們的立身之本。”“廉潔的格言要會背誦,廉潔的事情要記在心中,廉潔的行為要落實到行動中?!?/p>

3、教師的反思:“這樣的教育要定一個可持續(xù)發(fā)展的計劃,絕不能搞形式主義,搞一陣風(fēng)?!薄皩W(xué)校廉潔教育不能滿足于學(xué)生知道什么是廉潔,不能滿足于學(xué)生會講廉潔的話、會寫廉潔的文章,要達(dá)到的目的是讓廉潔及與此相關(guān)的德性走進(jìn)學(xué)生的心里,成為他們骨子里的東西,真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容、成為他們抵抗**的本性。

”“從小培養(yǎng)學(xué)生重操守、重清廉、輕名利的情感是學(xué)校教育義不容辭、不可推卸的責(zé)任,但是還需要家庭、社會、學(xué)校的共同合力才能事半功倍。”

廉潔教育活動總結(jié)(篇7)

文科院校各階層積極開展黨風(fēng)廉政教育活動總結(jié)

近日,藝術(shù)學(xué)院組織班,以主題班會的形式積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政教育。

黨風(fēng)廉政教育主題班會議主要內(nèi)容有五個方面

第一項,宣讀兩個學(xué)習(xí)文件:《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,傳達(dá)本次會議的主旨;執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死。堅決懲治和有效預(yù)防腐敗是黨的重大政治任務(wù)。

《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》是黨**為加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的開展工作而采取的重要舉措?!读?zhǔn)則》在禁止“利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益”等8個方面對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了52個“不準(zhǔn)”,規(guī)范了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政行為,并充實完善了相應(yīng)的實施與監(jiān)督制度,是一部規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為的基礎(chǔ)性法規(guī)?!吨袊伯a(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》共5章,即總則、監(jiān)督職責(zé)、監(jiān)督制度、監(jiān)督保障、附則,共47條。

這是一部十分重要的黨內(nèi)法規(guī),它的頒布實施,對于堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,發(fā)展黨內(nèi)民主,加強黨內(nèi)監(jiān)督,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持黨的先進(jìn)性,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,必將起到重要作用。

二是組織黨員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政,在黨風(fēng)廉政建設(shè)中分享積極與消極的案例;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到清正廉潔,直接關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局、人民群眾的利益、干部隊伍建設(shè)以及黨和**的形象,因此,必須不斷加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障;它是新時期嚴(yán)格執(zhí)政、不斷加強黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的重要組成部分。這是推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化的根本要求;正確行使權(quán)力、履行職責(zé)是重要的基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須有共產(chǎn)主義的崇高理想和中國特色社會主義的堅定信念,實行社會主義核心價值體系;堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建設(shè)黨為社會,為人民服務(wù);要在黨員群眾中發(fā)揮模范作用,自尊、自查、自我預(yù)警、自我激勵;要遵守黨紀(jì)國法,誠實正直,忠于職守,正確行使權(quán)力,始終保持官行為廉潔;必須弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng),求真務(wù)實,艱苦奮斗,密切聯(lián)系群眾。

促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,必須堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,按照建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的要求,加強教育,健全制度,強化監(jiān)督,深化改革,嚴(yán)肅紀(jì)律,堅持自律和他律相結(jié)合。

第三項,****《腐敗案件警示錄》并思考作為大學(xué)生的我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè);2011漢語三班學(xué)生表示;一是大學(xué)生廉潔教育需要堅持以人為本,人是和諧社會的主體,以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。在大學(xué)生中開展廉政教育活動,積極引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和道德情操,促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長,是全面落實科學(xué)發(fā)展關(guān)的具體體現(xiàn)。第二,大學(xué)生廉政教育需要增進(jìn)社會民主,加強大學(xué)生廉政教育,讓大學(xué)生參與學(xué)校民主管理,在管理過程中,尤其是關(guān)系大學(xué)生的切身利益,如“評優(yōu)評先”等,充分加強管理工作的透明度。

使大學(xué)在民主管理中接受廉政教育和公民道德教育,也體現(xiàn)和諧社會的民主要求。第三,要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力**。

第四項:現(xiàn)場同學(xué)發(fā)言;2010級對外漢語同學(xué)說,我想,我們不得不承認(rèn),我們黨內(nèi)確實存在著腐敗現(xiàn)象。盡管我們黨對懲治腐敗的力度不斷加大,但仍有一小部分害群之馬鋌而走險,腐敗類型由生活腐化型向貪婪攫取型轉(zhuǎn)變。

面對這些腐敗現(xiàn)象,我想到的是,越是在這樣的形勢和發(fā)展趨勢下,越是要堅定我們的理想信念,增強對黨和**的信任,增強堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信心。2010級漢語言一班同學(xué)就學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》說,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!边@是古人治理國家所總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)。

**新頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,正是對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅定決心。它“以制度促落實”的指向不言自明。其“8大禁止、52個不準(zhǔn)”,鮮有套話,字字句句直指要害,其涵蓋的范圍全面、準(zhǔn)確,讓我們對做好黨風(fēng)廉潔建設(shè)充滿了希望!

《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》是我們黨為解決自身問題的重要措施。他指出,黨內(nèi)監(jiān)督進(jìn)入了規(guī)范化、制度化的新階段。要特別注意對權(quán)力使用的監(jiān)督,特別是在政治紀(jì)律、干部選拔任用、干部作風(fēng)等方面。

黨內(nèi)監(jiān)督的關(guān)鍵是權(quán)利監(jiān)督。這些問題是當(dāng)前黨內(nèi)的突出問題,是群眾反映很強烈的問題,所以,要抓住重點,維護(hù)好黨的制度和紀(jì)律的嚴(yán)肅性。加強黨內(nèi)監(jiān)督,首先要加強對重要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)班子整體建設(shè),推動政治經(jīng)濟發(fā)展。

其次,要求主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則,起好帶頭作用。***同志曾語重心長地告誡黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的**,永葆共產(chǎn)黨人和人民公仆的革命本色”。

五是參與黨風(fēng)廉政教育的經(jīng)驗。一,腐敗誤事、誤國、誤自己。在廉政教育片中,那些**身為黨的高級干部,接受黨的培養(yǎng)教育大半生,政策理論水平不可謂不高,但他們忽視自身思想改造,漠視黨紀(jì)國法,為私利和享樂濫用職權(quán),大肆侵吞**,大肆收**賂,不僅把自己的腰包塞滿了,也把家族小集團(tuán)的腰包塞滿,捎帶著也塞滿了**的腰包。

貪圖享樂、一擲千金、聲色犬馬、生活糜爛成了生活的全部,入黨時的誓言和“共產(chǎn)黨員”的稱號早已丟到九宵云外,思想的腐朽,行為的墮落導(dǎo)致了國家和人民利益的巨大損失,使國家機關(guān)的公信力受到極大損害,最終把他們自己也送進(jìn)了高墻大獄,送上了黃泉不歸路。每個正在享受自由,領(lǐng)略生活的人應(yīng)牢記片中振聾發(fā)聵的鐘聲,清醒自己的頭腦,腳踏實地走好人生的每一步,切不可因一念之差毀了黨和人民的事業(yè)、家庭團(tuán)圓和事業(yè)前程,更葬送寶貴的自由和生命。二,端正思想,勿以惡小而為之。

要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不被社會上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼,在權(quán)力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。要不斷加強學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變世界觀,不斷加強黨性鍛煉。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識,不是一朝一夕或一勞永逸的事情,也不會隨著歲月流逝、黨齡增加、職務(wù)升遷等自然獲得,它需要一輩子的學(xué)習(xí),既要學(xué)理論,也要學(xué)先進(jìn),更要吸取教訓(xùn)。

要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想,從自身做起,力戒貪念。要繃緊“遵紀(jì)守法”這根弦,切莫心存僥幸,切記法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。3、 自覺抵制**,加強黨性修養(yǎng)。

在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下,人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發(fā)生了多方面的變化,但是非、善惡、美丑的界限不能混淆,作為共產(chǎn)黨員堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學(xué)習(xí)改造、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好,活到老,學(xué)到老,改造到老。時時處處做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

四,加強自我約束,以實際行動反腐倡廉。反腐工作必須始終保持自律意識。許多腐敗分子,都是因為對自身要求放松造成惡果,提高自我約束意識首先要構(gòu)建正確的權(quán)力觀,做到權(quán)為民所用;其次,我們應(yīng)該提高對自己,包括家庭的要求。許多負(fù)面的例子告訴我們,腐敗的最初根源往往來自家庭的影響;三是要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真接受教育。如果我們放松學(xué)習(xí),停滯思考,就會失去頭腦中的全局,很容易分辨對錯;第四,要在實際行動中提高反腐倡廉的能力,自覺抵制金錢、人情等對自己的影響。

藝術(shù)學(xué)院組織班,以主題班會的形式積極開展黨風(fēng)廉政教育,反響熱烈。通過本次黨風(fēng)廉政教育活動讓同學(xué)們了解并學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,明白了反腐倡廉的法律依據(jù),體會了黨風(fēng)建設(shè)的法制性,作為一名大學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格自律,作為一名黨員或者團(tuán)員更要端正作風(fēng),共建廉政風(fēng)尚。

廉潔教育活動總結(jié)(篇8)

春節(jié)前后,區(qū)科技局嚴(yán)格按照區(qū)紀(jì)委開展“黨風(fēng)廉政宣傳教育月”活動的具體要求,積極做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗宣傳教育工作,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立法紀(jì)觀念和廉潔從政意識。現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:

一、開展廉政專題教育活動,進(jìn)一步強化法紀(jì)觀念和廉潔從政意識

根據(jù)區(qū)紀(jì)委的統(tǒng)一要求,我局將廉潔從政教育作為“黨風(fēng)廉政宣傳教育月”的重要任務(wù)來抓。

一是組織開展專題學(xué)習(xí)活動。把胡錦濤在十七屆中央紀(jì)委六次全會上的講話,齊家濱同志在中共青島市嶗山區(qū)第十一次代表大會上的報告和在中共青島市嶗山區(qū)委十一屆一次全體會議上的講話,《中共嶗山區(qū)委關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的實施意見》(嶗發(fā)〔2011〕3號)、《關(guān)于在全區(qū)農(nóng)村社區(qū)實行居務(wù)監(jiān)督委員會制度的意見》(嶗辦發(fā)〔2011〕27號)、《關(guān)于2012年元旦、春節(jié)期間嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定堅決禁止鋪張浪費行為的通知》(嶗紀(jì)發(fā)〔2011〕36號)等有關(guān)政策文件精神作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過集中學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行深入學(xué)習(xí),力求學(xué)深、學(xué)實、學(xué)出實效。

二是觀看教育片。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和機關(guān)作風(fēng)建設(shè),組織觀看廉政教育片《國土懲腐》,提高機關(guān)干部的思想道德素質(zhì)和廉潔勤政意識。

三是開展“雙看雙思”教育活動。集中走訪幫扶社區(qū)王哥莊街道雕龍嘴社區(qū),為6戶困難群眾和老黨員送去慰問品,并開展座談活動,了解村莊發(fā)展現(xiàn)狀和群眾生產(chǎn)生活中遇到的問題,為村莊發(fā)展出謀劃策。臨近年底,區(qū)科技局結(jié)合“雙看雙思”活動,深入基層,深入群眾,開展幫扶救助和送溫暖、獻(xiàn)愛心活動,通過看望貧困群眾,了解其生活中遇到的問題,使黨員干部扎實細(xì)致的開展業(yè)務(wù)工作,辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。

二、完善廉政工作機制,進(jìn)一步健全黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機制

一是春節(jié)前召開廉潔勤政專題會議。會上,黨組書記向全體工作人員傳達(dá)了我局《關(guān)于春節(jié)期間相關(guān)要求的通知》,進(jìn)一步強調(diào)節(jié)日期間黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)要求,要求全體黨員干部過一個簡樸的春節(jié)。向處級領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)放《致全區(qū)處級領(lǐng)導(dǎo)干部家屬的公開信》,以推動廉政文化進(jìn)家庭,號召廣大領(lǐng)導(dǎo)干部家屬當(dāng)好“廉內(nèi)助”,把好“廉潔關(guān)”。

二是開展廉政談話活動。黨組書記與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室負(fù)責(zé)人,科室負(fù)責(zé)人與科室人員進(jìn)行了一次廉政談話,重申節(jié)日期間的各項廉潔自律要求,提倡大家勤儉過節(jié)、廉潔過節(jié)、文明過節(jié)。

主題教育實踐活動總結(jié)8篇


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主題教育實踐活動總結(jié) 篇1

為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨組織、黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為全國和市、區(qū)兩會期間創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,學(xué)校黨支部開展了五個一主題教育實踐活動。

現(xiàn)將我校黨支部開展五個一主題教育實踐活動情況總結(jié)如下:

一、加強五個一活動宣傳工作。

學(xué)校黨支部在網(wǎng)上家園開辦了專題版塊:兩會快訊。公開了標(biāo)語口號:熱烈祝賀全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議成功召開!手機短信也發(fā)送了這條標(biāo)語口號,為兩會做宣傳渲染氣氛。

二、上了一堂專題黨課。

黨支部以增強黨性觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)和諧穩(wěn)定為主題上了一堂專題黨課。每名黨員結(jié)合自身實際撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得。黨員教認(rèn)清了形勢、明確了任務(wù),增強了自身責(zé)任感和活動使命感,自覺為確保兩會期間社會的穩(wěn)定和諧做貢獻(xiàn)。

三、每名黨員做出一句話莊嚴(yán)承諾。

以書面形式做出了一句話莊嚴(yán)承諾,并在黨群e家黨支部網(wǎng)上家園開辟專欄進(jìn)行了實名公示,接受群眾監(jiān)督,在實際工作中履行諾言,為群眾做表率。

四、黨員義工送溫暖。

圍繞送溫暖、獻(xiàn)愛心、促和諧為主題,開展了一次黨員義工集中志愿服務(wù)活動。

黨員義工帶著米、面、油桶到三年級2班學(xué)生鄭蕊、四2班劉祖醫(yī)、四年級1班張慶家中慰問,促使他們不因為家中困難而意志消沉,反而性格開朗,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極參加各項活動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

黨員義工積極為群眾送服務(wù)、解難題、辦實事,用實際行動,樹立了黨組織和黨員的先鋒形象。

五、建立維穩(wěn)黨員責(zé)任區(qū)、責(zé)任崗。

細(xì)化黨員、積極分子維穩(wěn)責(zé)任區(qū)、責(zé)任崗。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分包一個年級的教師,每個班級學(xué)生和家長都要由黨員、積極分子進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)。

建立了黨員、積極分子責(zé)任崗工作臺賬,真正使黨員、積極分子在信訪維穩(wěn)工作中發(fā)揮了排頭兵和戰(zhàn)斗員作用,確保兩會在安全、穩(wěn)定的環(huán)境下順利閉幕。

在兩會期間,學(xué)校黨支部一直把基層黨組織、黨員五個一主題教育實踐活動作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)來完成,確保兩會順利召開,勝利閉幕。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇2

今年年初以來,在局黨組的統(tǒng)一部署下,我院在全體黨員干部中深入開展了“牢記宗旨、增強黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”主題教育活動。院黨委高度重視,在積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎(chǔ)上,以深入學(xué)習(xí)為抓手,以凝聚共識為導(dǎo)向,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的態(tài)度檢視自身存在的問題,用謀發(fā)展促發(fā)展的決心推進(jìn)主題教育活動的深入開展,通過精心組織,扎實推進(jìn),認(rèn)真做好三個階段的工作,圓滿地完成了活動各項內(nèi)容,取得了一定實效?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

 一、基本情況和主要做法

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握要求,加強主題教育活動的動員部署

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)邵旭局長視頻會議上的講話精神。1月10日上午,在局第一次視頻會議上,局黨組書記、局長邵旭作了重要講話,并布置了學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《廉政準(zhǔn)則》、局兩個《議事規(guī)則》的任務(wù)。當(dāng)天下午,我院就召開黨政聯(lián)席會議,集體進(jìn)行了學(xué)習(xí),為開展主題教育活動提前做好準(zhǔn)備。

2.及時召開活動動員大會。3月7日局召開“牢記宗旨、增強黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”主題教育活動動員大會,局黨組書記、局長邵旭在會上作了重要講話,闡明了活動的重要意義,提出了明確要求,作出了具體部署。3月9日下午,我院召開主題教育活動動員大會,傳達(dá)學(xué)習(xí)了邵局長的重要講話精神,集體學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項注意》三篇文章,并對我院主題教育活動作了具體部署。

3.制定活動實施方案。根據(jù)我院實際,制定了主題教育活動實施方案,充分認(rèn)識開展主題教育活動的重要性和必要性,明確了活動的總體要求、主要內(nèi)容和步驟,提出了具體的組織領(lǐng)導(dǎo)措施,有條不紊地推進(jìn)各個階段的工作。

(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制,推進(jìn)主題教育活動的有序開展

1.成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。為加強對主題教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我院成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組由院黨委書記葉篤盛同志擔(dān)任組長,統(tǒng)籌主題教育活動的開展;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛靠黨群辦公室,負(fù)責(zé)活動的組織實施,加強對各黨支部活動開展情況的督促、檢查與指導(dǎo)。

2.建立黨委委員聯(lián)系點制度。院黨委建立了黨委委員聯(lián)系支部工作機制,黨委委員對所聯(lián)系的黨支部的主題教育活動,進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),其所聯(lián)系的黨支部經(jīng)常向聯(lián)系人匯報本支部主題教育活動的開展情況,加強了對各黨支部主題教育活動的檢查指導(dǎo)。

3.明確活動工作思路。為有效提高主題教育活動的覆蓋面與深入度,我院明確了“先黨內(nèi)后黨外、先班子后支部、先領(lǐng)導(dǎo)干部后職工群眾”的工作思路,重點加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育工作,并通過活動取得的成效吸引職工群眾參與到主題教育活動中來,擴大了活動的廣度與深度。

(三)深入開展學(xué)習(xí),加大宣傳力度,營造主題教育活動的良好氛圍

1.深入學(xué)習(xí)三篇文章。本次主題教育活動以學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項注意》三篇文章為主要內(nèi)容,院黨委精心組織,先后多次組織召開中心組學(xué)習(xí)會、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會,專門學(xué)習(xí)三篇文章。各黨支部結(jié)合實際,通過召開支部會議、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等方式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)。此外,我院還編印了10多份內(nèi)部學(xué)習(xí)材料,增加了學(xué)習(xí)《反對自由主義》的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)了局在《福建日報》上刊發(fā)的《融入海西天地寬》、《服務(wù)海西展現(xiàn)作為》和《爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展“先行軍”》三篇文章,以及楊善洲、瞿承燚、林立棟等先進(jìn)人物的事跡,在全院引起了很大反響。

2.開辟主題教育活動專欄。充分利用院門戶網(wǎng)站、電子顯示屏等宣傳陣地,建立主題教育活動專欄,加大宣傳力度。時時在電子顯示屏滾動播出“三光榮”精神的“十六字”新時期內(nèi)涵、“牢記宗旨、增強黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”以及“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等標(biāo)語。同時,在院網(wǎng)站設(shè)立了主題教育活動專欄,及時更新活動情況、文件精神、心得體會等材料,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

3.多次組織觀看視頻會議。先后組織全院副科以上干部觀看《牢記宗旨,增強黨性》等視頻講座。通過視頻講座,黨員干部進(jìn)一步深刻理解了牢記黨的宗旨、加強黨性修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法的重要性,一致表示,要全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義核心價值體系,推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚犧牲奉獻(xiàn)精神,為海西建設(shè)和找礦立功做貢獻(xiàn)。

4.建立通訊員隊伍。組織召開了宣傳工作會議,建立一支由20多人組成的通訊員隊伍,加強新聞宣傳工作。特別是針對主題教育活動的具體內(nèi)容來加大宣傳力度,達(dá)到“外塑形象、內(nèi)聚人心”的目的,營造出濃郁的活動氛圍。

(四)創(chuàng)新活動載體,開展特色活動,促進(jìn)主題教育活動的不斷深化

1.把主題教育活動融入到黨員大會、職代會和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議之中。在第三次黨員大會上,我院把深入開展主題教育活動和弘揚“三光榮”精神寫入了黨委工作報告,列為今年的一項重要工作,并在會上組織115名黨員齊唱《三大紀(jì)律八項注意》;在三屆一次職代會上,把學(xué)習(xí)《與時俱進(jìn)賦予“三光榮”精神時代內(nèi)涵》列入職代會議程,與會代表結(jié)合會議內(nèi)容就此進(jìn)行了熱烈的討論;在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議上,把增強紀(jì)律觀念列入會議的重要內(nèi)容,強調(diào)要堅決執(zhí)行局黨組的決策部署,把局黨組提出的“兩個服務(wù)”(為福建經(jīng)濟社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),為基層一線服務(wù))、發(fā)揮龍頭作用、“財務(wù)管理規(guī)范年”等要求落實到實處。

2.重溫革命歷史,開展革命傳統(tǒng)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史》(第二卷),參加省委組織部、宣傳部等舉辦的黨史知識競答,共有120多人參加了答卷。清明節(jié)期間,組織了黨員及入黨積極分子赴寧化、建寧祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈,深化主題教育活動。先后參觀了寧化北山革命紀(jì)念園、紅軍長征出發(fā)集結(jié)地紀(jì)念廣場和建寧紅一方面軍領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)舊址、反圍剿革命紀(jì)念園。在建寧革命烈士陵園,向吳靜燾烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈,并三鞠躬致敬,還在紀(jì)念碑前舉行了莊嚴(yán)的重溫入黨誓詞儀式。通過這一次深刻的思想教育和特殊的精神洗禮,黨員同志們進(jìn)一步增強了宗旨意識、黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念,紛紛表示要更加珍惜這來之不易的和平、幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先烈們艱苦奮斗、奉獻(xiàn)犧牲的精神,立足崗位、扎實工作,無私奉獻(xiàn),認(rèn)認(rèn)真真做好各項工作。

3.舉辦“五四”青年學(xué)習(xí)論壇和召開西藏所職工座談會。在黨支部開展學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,院團(tuán)委牽頭舉辦了“五四”青年學(xué)習(xí)論壇;在西藏所進(jìn)藏前夕,召開了西藏所職工座談會。圍繞宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念進(jìn)行座談交流。通過學(xué)習(xí)交流,互相啟發(fā),互相促進(jìn),互相提高。大家一致表示,要像張思德那樣,認(rèn)真履職,完成任務(wù),不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和組織的期望;要像白求恩那樣,對技術(shù)精益求精,對工作一絲不茍,極端地負(fù)責(zé)任;要做到毫不利己專門利人、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助、迎難而上、吃苦在前;要嚴(yán)守紀(jì)律,經(jīng)受住艱苦條件的考驗,經(jīng)受得住遠(yuǎn)離領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)離親人的考驗,嚴(yán)格要求和約束自己,決不做有違政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律的事。

4.緊密聯(lián)系野外工作實際,切實搞好野外班組學(xué)習(xí)教育。我院野外地質(zhì)工作,點多面廣、流動分散。針對這一特點,各黨支部積極引導(dǎo)班組因地制宜地開展主題教育活動。野外班組積極開展小范圍的集中學(xué)習(xí),黨員在野外堅持上網(wǎng)查閱資料認(rèn)真自學(xué)。院活動辦公室和各黨支部通過網(wǎng)站、電子郵箱等傳輸學(xué)習(xí)資料,在開展質(zhì)量安全檢查時組織學(xué)習(xí)等,通過多種渠道想方設(shè)法,加強對野外班組學(xué)習(xí)的檢查指導(dǎo),并把主題教育活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、弘揚“三光榮”精神結(jié)合起來,與服務(wù)海西建設(shè)、爭取找礦突破結(jié)合起來,從而激發(fā)了野外職工參加主題教育活動積極性,做到了學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤兩促進(jìn)。

 二、取得的主要成效

(一)隊伍凝聚力進(jìn)一步增強

1.思想覺悟提高了。通過主題教育活動,全院黨員干部職工群眾的思想覺悟得到了進(jìn)一步提高,增強了宗旨意識、黨性修養(yǎng)和奉獻(xiàn)犧牲觀念,計較個人利益的少了,想發(fā)展、謀發(fā)展的多了;職工群眾參與地調(diào)事業(yè)發(fā)展的熱情高了,黨員干部服務(wù)職工群眾、機關(guān)人員服務(wù)野外一線的自覺性強了,全院上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和勁足的良好局面。

2.責(zé)任意識增強了。通過深入開展主題教育活動,繼續(xù)弘揚“三光榮”精神,引導(dǎo)全體職工積極踐行“奉獻(xiàn)、犧牲,責(zé)任、擔(dān)當(dāng),效能、效率,先行、創(chuàng)新”的“十六字”新時期內(nèi)涵,增強了全院職工的責(zé)任意識。在項目多、任務(wù)重、人員緊缺的情況下,全院職工主動加班加點,用一點一滴的小奉獻(xiàn)匯聚成服務(wù)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)找礦工作的大責(zé)任。

3.紀(jì)律觀念入心了。通過主題教育活動,“一切行動聽指揮”的紀(jì)律觀念在全體職工中更加入腦入心。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到落實,層層簽訂了責(zé)任狀。局黨組的各項決策部署在我院得到很好的貫徹執(zhí)行,各部門對局相關(guān)部門布置的任務(wù)反應(yīng)迅速、完成及時。院的各項措施和規(guī)章制度得到較好的貫徹執(zhí)行。全院上下步調(diào)一致,政通人和,齊心協(xié)力謀發(fā)展。

(二)長效機制進(jìn)一步建立

1.加強黨支部和黨員隊伍建設(shè)。今年是我院新一屆黨委開展工作的第一年,我院黨委十分重視加強黨支部和黨員隊伍建設(shè)。結(jié)合機構(gòu)人員調(diào)整,對黨支部進(jìn)行重新設(shè)置,各黨支部進(jìn)行了換屆改選。通過主題教育活動,進(jìn)一步加強了黨員隊伍的日常管理,切實加強了野外一線黨組織建設(shè),各黨支部書記和支委也得到了一次很好的開展黨務(wù)工作的實際鍛煉,提高了實際工作水平。

2.理順機構(gòu)設(shè)置,進(jìn)行人事調(diào)整。邊學(xué)習(xí),邊對照,邊整改,認(rèn)真落實省、局的要求。為進(jìn)一步加強廣義地質(zhì)工作,將水工環(huán)專業(yè)技術(shù)人員等集中在一起,新成立了地質(zhì)環(huán)境調(diào)查所;為加強西藏項目組工作,新成立了西藏地質(zhì)調(diào)查所;同時,對各二級單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)整,注重提拔青年技術(shù)骨干,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍,為加強廣義地質(zhì)工作、實現(xiàn)地質(zhì)找礦突破等打下良好基礎(chǔ)。

3.修訂管理規(guī)章制度。先后對勞動人事若干管理規(guī)定、地質(zhì)調(diào)查項目管理辦法、地質(zhì)項目成果質(zhì)量獎勵辦法、項目組建設(shè)等10多項規(guī)章制度進(jìn)行修訂,重點加強隊伍建設(shè),加強項目管理、成果質(zhì)量管理,為我院科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展理順了機制。

(三)地質(zhì)工作進(jìn)一步推進(jìn)

1.繼續(xù)發(fā)揮地質(zhì)找礦龍頭作用。發(fā)揮我院向中國地質(zhì)調(diào)查局等部門申請項目資金的主渠道作用,結(jié)合新的中央地勘基金管理辦法,認(rèn)真組織開展立項選題工作;落實局對口幫扶二勘的決定,從七個方面幫扶二勘,加大幫扶力度;對兄弟單位承擔(dān)的大調(diào)查項目,從質(zhì)量管理、技術(shù)支持、人員資料等方面給予大力支持。

2.加強廣義地質(zhì)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省政府辦公廳《關(guān)于加強廣義地質(zhì)工作的通知》和局黨組貫徹落實的實施意見,認(rèn)真謀劃加強廣義地質(zhì)工作,從行動上切實做好廣義地質(zhì)工作。積極推進(jìn)《閩江口地區(qū)地質(zhì)環(huán)境調(diào)查》等項目,加強福州、平潭地質(zhì)調(diào)查工作;認(rèn)真做好《福建省中生代盆地油氣資源潛力分析》和《東海陸架盆地南部鄰近陸域中生代盆地演化研究》等項目,推進(jìn)臺灣海峽油氣資源勘查;認(rèn)真做好地質(zhì)遺跡調(diào)查保護(hù)工作,連城冠豸山國家地質(zhì)公園已于4月初順利揭碑開園。

3.加強野外一線工作。繼續(xù)加強項目組建設(shè),把推進(jìn)項目組建設(shè)列為年內(nèi)重要工作;積極調(diào)整收入分配,提高野外一線職工待遇,把野外差旅費標(biāo)準(zhǔn)由原來的100元/天提高到180元/天,機關(guān)人員績效收入按二級單位平均值原來的90%調(diào)低到80%來計算;對西藏項目組人員,在提高差旅補貼的基礎(chǔ)上,增加了進(jìn)藏補貼,進(jìn)藏期間第一年補貼1000元/月,第二年1500元/月,每增一年加500元/月。同時,新設(shè)項目組長補貼,對全院項目負(fù)責(zé)等技術(shù)骨干加大補貼力度。

三、存在的問題及下一步工作安排

在局黨組的統(tǒng)一部署下,我院順利完成主題教育活動各項內(nèi)容,取得了一定成效,但也還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié):一是個別黨員對開展主題教育活動的重要性和必要性認(rèn)識還不夠深刻、不夠到位,存在一定的應(yīng)付心理和懈怠情緒;二是由于目前正值野外工作的黃金時間,野外工作任務(wù)繁重、項目點多面廣、人員分散,黨支部間主題教育活動開展的相對不平衡;三是活動的載體、形式較為單一,宣傳的力度還不夠大、創(chuàng)新的意識還不夠強。

根據(jù)存在的問題,我院下一步將著重抓好以下幾項工作:

1.認(rèn)真做好回頭看,深化主題教育活動。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項注意》三篇文章。認(rèn)真回顧總結(jié),鞏固主題教育活動的成果,認(rèn)真總結(jié)好經(jīng)驗好做法,把主題教育活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、弘揚“三光榮”精神活動相結(jié)合,與服務(wù)海西建設(shè)、爭取找礦突破相結(jié)合,建立主題教育活動的長效機制。

2.隆重慶祝建黨xx周年。按照慶祝建黨xx周年系列活動方案,籌備召開“七一”紀(jì)念大會,表彰黨內(nèi)各項先進(jìn);繼續(xù)籌備學(xué)術(shù)研討會,參加局紅歌會等,迎接建黨xx周年。

3.繼續(xù)加強地質(zhì)工作。按照局黨組提出的“拓展主業(yè)、創(chuàng)新主業(yè)、提升主業(yè)”的主導(dǎo)思想和“心系一線、服務(wù)一線、加強一線”的工作導(dǎo)向,積極發(fā)揮我院地質(zhì)找礦龍頭作用,進(jìn)一步加強野外工作,爭取實現(xiàn)找礦新突破;發(fā)揮技術(shù)人才優(yōu)勢,加強廣義地質(zhì)工作,爭取在水工環(huán)地質(zhì)、城市地質(zhì)、旅游地質(zhì)、油氣勘查等領(lǐng)域有新作為,為海西建設(shè)、為福建科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展服務(wù)。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇3

(一)抓宣講教育,激發(fā)貧困群眾“內(nèi)生力”。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門結(jié)合扶貧工作實際,積極組織廣大黨員干部和扶貧工作隊員、大學(xué)生村官組成宣講小分隊,依托“百名講師上講臺萬名黨員進(jìn)黨校”活動,利用節(jié)慶日、黨建日、易地搬遷日等機會舉辦感黨恩活動,通過群眾會議、上黨課、道德講堂、主題演講、發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料、政策明白卡等形式,采取“宣講規(guī)模小型化、宣講內(nèi)容精準(zhǔn)化、宣講形式多樣化、宣講語言鮮活化、宣講隊伍群眾化”的“五化”方法,進(jìn)村入戶開展“自強、誠信、感恩黨”主題宣講活動,做到三個緊密結(jié)合,即:緊密結(jié)合工作實際、緊密結(jié)合脫貧攻堅任務(wù)、緊密結(jié)合民族習(xí)慣;做到八個講清楚,即:把十九大精神講清楚、對殘疾人貧困戶的幫扶政策講清楚、貧困戶扶貧小額信貸政策講清楚、貧困戶基本醫(yī)保政策講清楚、貧困護(hù)林員政策講清楚、危房改造政策講清楚、易地扶貧搬遷政策講清楚、教育扶貧政策講清楚。同時組織老黨員、老干部、老教師講歷史、講困難,幫助廣大干部群眾算好“明白賬”,讓他們看到這些年來生產(chǎn)生活發(fā)生的變化,看到黨委、政府為此付出的努力,看到自己享受到的各方面優(yōu)惠和扶持政策,引導(dǎo)他們在“賬”上算清楚、想明白,從內(nèi)心深切體會發(fā)展帶來的實惠,激發(fā)貧困群眾樹立“吃水不忘挖井人”的感恩意識。通過深入開展宣講,廣泛宣傳自強不息、誠實守信、脫貧光榮、心懷感恩的觀念,倡導(dǎo)喜事新辦、喪事簡辦、厚養(yǎng)薄葬、移風(fēng)易俗,培育文明生產(chǎn)生活方式和養(yǎng)老敬老的良好家風(fēng),弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大干部群眾自強、自信,知榮辱、爭當(dāng)模范,最大限度調(diào)動群眾積極性、主動性,努力形成群眾主動參與、自我教育、自立自強的良好局面。全縣共開展“自強、誠信、感恩”宣講教育活動1000余場次,主題宣講覆蓋所有黨員和建檔立卡貧困戶,涉及受教育群眾3萬余人次。如:木央鎮(zhèn)兩個“1+1”開展感恩教育扶貧立志氣,即:實行1名領(lǐng)導(dǎo)+1-2個行政村,開展一次弘揚西疇精神“自強、誠信、感恩黨”主題教育會;1名幫扶責(zé)任人+1-2戶貧困戶開展一次“感恩教育進(jìn)家中”教育活動。全鎮(zhèn)先后召開18個村委會的主題教育會,省、州、縣、鎮(zhèn)600余名幫扶責(zé)任人完成走訪貧困戶1183戶。

(二)抓宣傳,營造脫貧攻堅良好氛圍。利用XX電視臺、XX政務(wù)網(wǎng)、XX新聞網(wǎng)等媒體平臺,開設(shè)“自強、誠信、感恩黨”主題教育實踐活動專欄,依托“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”,借助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)本地特色微信公眾號、QQ群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺,重點宣傳我縣脫貧攻堅工作的重要舉措、經(jīng)驗做法和突出成效,對脫貧攻堅工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀幫扶干部、第一書記、脫貧戶以及致富帶頭人等進(jìn)行采訪,用先進(jìn)事跡凝聚脫貧攻堅強大合力,全縣先后刊播新聞報道500余篇次,先進(jìn)典型專題采訪40余篇條。XX手機報、XX發(fā)布微信公眾號、微視XX、云南XX黨政客戶端等平臺,大力宣傳中央扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想,宣傳黨的扶貧政策措施,反映脫貧攻堅工作階段性進(jìn)展。同時,積極挖掘全縣脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的典型人物、先進(jìn)事跡、感人故事,并做好典型宣傳,增強全縣干部群眾打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的堅定決心,傳播脫貧攻堅強大正能量,全縣先后宣傳報道典型人物、先進(jìn)事跡、感人故事100余篇,被上級媒體深度報道40余篇條。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在主要公路沿線、集鎮(zhèn)、貧困村寨等顯著地段設(shè)立大型戶外廣告牌,宣傳縣委、縣人民政府加快脫貧攻堅的重大舉措,共制作脫貧攻堅大型戶外廣告20余塊,制作扶貧宣傳橫幅100余條,永久性標(biāo)語400余條。

(三)抓載體,凝聚脫貧攻堅強大力量。一是開展一次文藝巡演??h文廣體旅局以“精準(zhǔn)扶貧、你我同行、共圓小康”為主題,組織音樂、舞蹈、戲曲等協(xié)會會員精心創(chuàng)作《扶貧之歌》、《鄉(xiāng)村趣事》、《盛世歡歌》等一批文藝節(jié)目,以送戲下鄉(xiāng)巡演的方式深入全縣13個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部分村寨進(jìn)行巡回演出20余場(次),用群眾喜聞樂見易于接受的藝術(shù)形式宣傳黨和國家的扶貧惠民政策,教育并糾正廣大群眾“不以貧為恥”和“等靠要”的錯誤思想,引導(dǎo)廣大群眾齊心協(xié)力、鼓足干勁致力精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用100余支農(nóng)村文藝隊,通過自編、自導(dǎo)、自演的各類文藝節(jié)目,以廣大群眾喜聞樂見的歌舞、小品、相聲、快板等節(jié)目的形式呈現(xiàn)的群眾面前,弘揚傳統(tǒng)民族文化,歌唱幸福生活,倡導(dǎo)自立自強、不等不要、勤勞致富、誠信團(tuán)結(jié),共同構(gòu)建美好生活、和諧社會,引導(dǎo)廣大群眾緊跟黨走奔小康、致富不忘共產(chǎn)黨。如板侖鄉(xiāng)抓住“跳宮節(jié)”、“脫帽節(jié)”等傳統(tǒng)文化開展的有利契機,開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”文藝演出,通過主題凸顯、文藝匯演、問答互動、現(xiàn)場訪談、漢彝雙語主持等豐富形式把十九大精神及脫貧攻堅融入到民族節(jié)日舉辦當(dāng)中,讓廣大群眾在過節(jié)的同時就能了解黨的路線、方針及十九大精神實質(zhì),群眾感黨恩、擁護(hù)黨、相信黨、跟黨走的信念更加堅定。二是開展一次人居環(huán)境整治。將改善人居環(huán)境作為當(dāng)前重要民生工程,圍繞城市“五治三改一拆一增”和農(nóng)村“七改三清”工作重點,大力實施一批棚戶區(qū)改造、精準(zhǔn)扶貧移民搬遷、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)及農(nóng)村危房改造等惠民、惠農(nóng)項目,先后投入3600萬元對22個城中村、縣城周邊村進(jìn)行綜合治理,配套完善村內(nèi)道路、排水、公廁、垃圾收集、路燈等基礎(chǔ)設(shè)施,投入1160萬元建設(shè)一批鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公廁和農(nóng)村生活垃圾處理設(shè)施,鄉(xiāng)村“一水兩污”基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋面大幅提升。認(rèn)真開展城鄉(xiāng)“治亂、治臟、治安、治污、治堵”集中整治工作,推進(jìn)城鄉(xiāng)“一水兩污”等公共服務(wù)設(shè)施項目建設(shè),同時,組織黨員群眾修理溝渠、打掃道路、植樹造林,充分調(diào)動群眾參與人居環(huán)境提升工作積極性,引導(dǎo)黨員群眾弘揚美德、積極向上,營造自信、自強、感恩黨的濃厚氛圍。如那能鄉(xiāng)積極發(fā)動5000余名群眾全面開展了人居環(huán)境整治工作,村容村貌得到極大改善。洞波鄉(xiāng)12個村委會也相繼開展活動,完成踏勘并整治重點排污口40余個,完成河長日常巡河63次,開展大小規(guī)模清河行動20余次;2020年共開展集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生清掃活動6次。同時,充分發(fā)動群眾積極投入到文化脫貧熱潮中,用群眾喜聞樂見的方式宣傳人居環(huán)境提升工作、脫貧攻堅政策,共組織群眾在那法村委會開展人居環(huán)境整治促脫貧攻堅文藝匯演1次,吸引群眾到場觀看1000人次。三是開展一次普法教育。把法治宣傳和培育踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的各個環(huán)節(jié)和各個方面,通過普法宣講,送法進(jìn)農(nóng)村,結(jié)合群眾身邊的案例廣泛開展普法教育。重點組織學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)村工作、群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī),重點加強對不誠信、不講孝道、不懂感恩、不守社會公德人群的法治教育,讓群眾知敬畏、明是非。“巡回法庭”深入社區(qū)、村寨,讓群眾參加案件庭審,反思自己在生產(chǎn)生活中的得失,提高學(xué)法懂法守法用法意識。以維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定為重點,依法規(guī)范農(nóng)村各種利益關(guān)系,認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,正確處理各種矛盾糾紛,為群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好法治環(huán)境。2020年以來,全縣共開展法律咨詢宣傳200余場次,解答群眾法律咨詢3萬余人次,印發(fā)各種宣傳資料2萬份,舉辦法治文藝演出4場次。四是開展一次移風(fēng)易俗教育。為改善以往婚喪喜慶大操大辦、鋪張浪費等陳規(guī)陋習(xí),促進(jìn)形成節(jié)儉養(yǎng)德的文明新風(fēng),通過推行聯(lián)系群眾精準(zhǔn)化、識別問題精準(zhǔn)化、制定措施精準(zhǔn)化、貫徹落實精準(zhǔn)化、監(jiān)督執(zhí)行精準(zhǔn)化、宣傳教育精準(zhǔn)化“六個精準(zhǔn)化”舉措推進(jìn)移風(fēng)易俗,樹立文明新風(fēng)。通過設(shè)立專欄、播放公益廣告、開設(shè)道德講堂、編創(chuàng)文藝作品、推行村規(guī)民約等形式,倡導(dǎo)喜事新辦、喪事減辦、厚養(yǎng)薄葬、移風(fēng)易俗,引導(dǎo)群眾誠實守信、勤儉持家、崇德向善、助人為樂、尊老愛幼。各貧困村制定完善《村規(guī)民約》,將移風(fēng)易俗融入村規(guī)民約,并通過黨員群眾民主評議等方式,對“知恩感恩報恩”戶進(jìn)行掛牌表彰,對誠實守信、表里如一、言行一致、心懷感恩之心、為群眾辦實事辦好事的黨員和群眾,在各類慰問及其他優(yōu)惠扶持政策上給予適度傾斜。同時,對那些“等靠要”思想嚴(yán)重、無誠信意識、無感恩之心、無法治觀念且處事刁鉆圓滑的黨員群眾,村黨總支與村民小組長采取必要措施,對其開展批評和教育,引導(dǎo)其改正錯誤。批評教育之后仍舊我行我素的,按照《村規(guī)民約》,給予相應(yīng)的懲處,以達(dá)到“懲罰一個,教育一片”的效果,帶動社會風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn);如里達(dá)鎮(zhèn)通過“干部提、群眾議、人人定、戶戶守”4個民主環(huán)節(jié),結(jié)合各村實際,制定一批通俗易懂、實用性強的村規(guī)民約,并召開村民大會組織群眾學(xué)習(xí),讓群眾日常生活習(xí)慣有據(jù)可循,改變他們以往較為隨意和落后的生活方式,增強群眾從“要我為”的強制性被動,轉(zhuǎn)化為“我要為”的主觀自覺性,引導(dǎo)貧困群眾自覺、主動參與到精準(zhǔn)扶貧工作中,達(dá)到扶貧、扶智、扶志的效果。五是在邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“紅旗飄飄”感黨恩工程。木央鎮(zhèn)、田蓬鎮(zhèn)在邊境村和富麻公路沿線實施,群眾戶戶掛國旗,黨員戶掛黨旗,組織活動場所掛國旗和黨旗,掛黨旗600余面,國旗4000余面,切實維護(hù)國門形象,群眾自強意識、誠信意識和感恩意識逐步增強。六是加強貧困戶勞動技能培訓(xùn),組織農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工,增加收入,增加脫貧致富的能力,勞動保障部門充分發(fā)揮職能作用,積極組織廚師、電工修理、種養(yǎng)殖等技能培訓(xùn),各掛鉤單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也充分發(fā)揮積極作用,根據(jù)掛鉤村與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際需要組織勞動技能、生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),接受培訓(xùn)群眾約達(dá)8000余人次,增強群眾的生存與發(fā)展能力。七是積極發(fā)展新型農(nóng)村合作經(jīng)濟組織,全縣農(nóng)民專業(yè)合作社達(dá)765家(其中:國家級示范社2家,省級示范社22家,州級示范社20家,縣級示范社42家),現(xiàn)共約1000戶貧困戶參加了農(nóng)民專業(yè)合作社。我縣先后選派了50名機關(guān)事業(yè)單位工作人員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦發(fā)展農(nóng)民合作社,兌付甘蔗、養(yǎng)魚、養(yǎng)牛發(fā)展獎勵資金2446.1萬元。通過培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和組建專業(yè)合作社,有效帶動全縣建檔立卡貧困戶發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇4

為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,根據(jù)市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦的通知要求,我校在5月份積極開展“關(guān)愛孩子”主題月實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:

一、多形式多方面深化“做一個有道德的人”主題活動。

(一)開展“感恩母親節(jié)”活動,引導(dǎo)學(xué)生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。

在平時生活中,學(xué)生可能不會或不懂或不敢向母親表達(dá)愛;有些學(xué)生可能也總是覺得母親就愛嘮叨根本不愛自己,因為他們從來就沒有認(rèn)真想過母親是怎樣不辭辛勞地為自己付出,是通過什么方式向自己表達(dá)愛的。在本活動中,學(xué)生通過思考“該為媽媽做什么事”和做的過程,體會媽媽平時既要工作賺錢又要照顧自己生活起居的不容易。最后母親和小孩之間通過活動登記中的文字語言交流相互表達(dá)彼此的關(guān)愛之情,從而促成感情升華。從回收回來的活動登記表來看,大部分學(xué)生都能認(rèn)真為媽媽做一件讓她感到欣慰的事,并且也通過羞澀的文字互相交流,表達(dá)情意,總的來說,活動效果還不錯。最后,學(xué)校還通過國旗下講話、廣播站和班會課延續(xù)感恩教育,讓學(xué)生明白感恩不止母親節(jié),不止5月,感恩存在于每一天、每一個問候、每一件小事中,只要有心就都能做一個知感恩、懂付出的有道德的中學(xué)生。

(二)開展“關(guān)愛孩子·健康成長”道德講堂,教育學(xué)生做一個愛社會愛生活的有用的人。

為進(jìn)一步強化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,學(xué)校在5月22日下午開展了主題為“關(guān)愛孩子健康成長”的道德講堂活動,由關(guān)愛孩子的心理老師主持,全體七年級學(xué)生參加,邀請部分家長代表現(xiàn)身說法,在校園內(nèi)弘揚關(guān)愛、呵護(hù)孩子的良好社會風(fēng)氣?;顒又校瑢W(xué)生們發(fā)言踴躍,感情真摯,場面十分感人;同時,家長、老師以及學(xué)校都通過實際行動表達(dá)了對孩子的關(guān)愛。在活動中,孩子們受到了極大的鼓舞,也表示了在得到了關(guān)愛的同時,會更熱愛生活,熱愛身邊人,把學(xué)校、家庭、社會給予的關(guān)愛輻射出去,做一個社會中有用的人。

(三)開展“傳遞感恩·點燃夢想”感恩教育大會,教會學(xué)生學(xué)會感恩,成就精彩人生。

為增進(jìn)家長與孩子、老師與學(xué)生之間的感情,使學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會報恩,為將來順利走上社會打下堅實的基礎(chǔ),學(xué)校邀請了于5月28日下午在運動場上舉辦了“傳遞感恩·點燃夢想”感恩教育大會。大會邀請到了中華感恩教育報告團(tuán)的高得勝教授為全校師生和家長進(jìn)行演講。高教授以昂揚的激情、豐富的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、旁征博引,引用當(dāng)前發(fā)生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成長過程中的事例,適當(dāng)進(jìn)行辯證分析,生動形象地闡述了“常懷感恩之心是一個人人格高尚和有所作為的體現(xiàn)”的重要道理。他還與學(xué)生展開互動,或走到學(xué)生中,跟學(xué)生直接對話;或請學(xué)生走上講臺,共同探討問題,極大地調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性。

“爸爸媽媽,我愛你!”全體學(xué)生飽含淚水,深情擁抱父母;“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”學(xué)生、家長對老師真情謝意,震撼全場。一句句發(fā)自肺腑的高呼,暖入人心。此次活動,師生灑淚、家長動容,感人的場景讓人難忘?!皞鬟f感恩·點燃夢想”大型感恩教育活動讓全校師生、家長共同接受了一次心靈的洗禮!

二、積極營造健康清新的學(xué)生成長環(huán)境

(一)開展家庭關(guān)愛行動。

家庭是學(xué)生接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。為此,我校充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,利用校訊通的便利,定期向家長發(fā)送育兒小建議;利用家長會,通過派發(fā)育兒經(jīng)驗資料、與班主任溝通交流等多種形式幫助家長掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀。

(二)開展“心盈陽光,和雅共賞”關(guān)愛學(xué)生心理健康的心理專場活動。

如今的孩子大都是獨生子女,由于缺少玩伴等多種原因,他們或多或少都存在或輕或重的個性缺陷或心理偏差,為了更好的關(guān)注學(xué)生心理健康,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自我,提高對自身心理健康的認(rèn)識和維護(hù),引導(dǎo)他們正確面對解決生活上學(xué)習(xí)上的問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,使學(xué)生更好地接受校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作,學(xué)校以趣味游園為主要活動載體,邀請了華南師范大學(xué)心理專業(yè)的大學(xué)生協(xié)助開展了“心盈陽光,和雅共賞”心理專場活動?;顒油ㄟ^心理健康知識展示、心理測驗、心理咨詢、趣味心理游戲等多種方式對學(xué)生的困惑和焦慮進(jìn)行引導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們調(diào)整心態(tài),以更自信更輕松的姿態(tài)面對以后的人際交往和學(xué)習(xí)生活?;顒釉谠O(shè)計上專業(yè)性與娛樂性結(jié)合,涉及范圍廣,貼近生活,活動當(dāng)天氣氛也比較活躍,收到了良好的活動效果。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇5

一是思想認(rèn)識不到位。一些鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部門缺乏主動性,不用心、不上心,推一下動一下,走一步看一步,在思想上存在“順著走、跟著走、看著走”,活動開展十分被動和滯后;二是是全縣貧困面大程度深,脫貧任務(wù)重。XX縣目前仍有貧困人口2萬余人,貧困發(fā)生率7.03%。受戰(zhàn)爭時間長、遺留問題多、自然環(huán)境惡劣等諸多因素的影響,財政收支矛盾突出,脫貧攻堅任務(wù)繁重而艱巨。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低、帶動困難群眾發(fā)展難。XX縣山高坡陡,耕地條件差,難以機械化耕作,工程配套不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)產(chǎn)品基地發(fā)展的需要,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地基礎(chǔ)不穩(wěn),嚴(yán)重阻礙了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地生產(chǎn)的發(fā)展,業(yè)內(nèi)部各產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,水平較低,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的層次和水平亟待提升,龍頭企業(yè)少、規(guī)模小,輻射帶動項目發(fā)展的龍頭企業(yè)實力弱,帶動能力不強,農(nóng)民專業(yè)合作社的帶動困難群眾發(fā)展效應(yīng)嚴(yán)重受制于低下的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展程度。四是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)資金投入嚴(yán)重不足。XX縣是國家級貧困縣,財政入不敷出,對農(nóng)業(yè)特別是對重大結(jié)構(gòu)調(diào)整項目投入嚴(yán)重不足;由于地方自然環(huán)境所致,農(nóng)業(yè)項目少、規(guī)模小,外向型差,既難予爭取到上級的立項支持,也難予吸引到外資參與發(fā)展。五是部分困難群眾思想意識低,“等、靠、要”依賴思想嚴(yán)重。

針對以上這些問題,下步工作我們將加大主題教育活動的宣傳力度,深入挖掘一批先進(jìn)典型,開展形式多樣的實踐活動,增強困難群眾的脫貧致富的能力,做好貧困戶與非貧困戶的思想教育工作,既要群眾精準(zhǔn)脫貧,又要達(dá)到“精神脫貧”“素質(zhì)脫貧”,全面提升群眾滿意度,力爭把“自強、誠信、感恩黨”主題教育實踐活動開展出實實在在的成效。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇6

按照中央、省委、市委的部署要求和《中共成都市教育局黨組關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,結(jié)合發(fā)展實際,學(xué)校黨委制定了教育實踐活動的實施意見和方案,緊密依靠全校師生,大力開展教育實踐活動。自20xx年7月活動啟動了以來,學(xué)校圍繞主題開展了系列活動,效果良好。現(xiàn)將活動相關(guān)情況總結(jié)如下。

 一、教育實踐活動的基本情況

(一)建立健全組織,加強活動領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)中央和省委、市委、市教育黨組文件精神,學(xué)校于20xx年7月22日,召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,全校800多名教職員工參加了此次動員會。大會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市相關(guān)精神,對全校教育實踐活動進(jìn)行思想動員和工作部署。

在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨委狠抓了三個方面的工作:一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書記、校長陳東永任組長,黨委書記陳華忠任副組長,主要負(fù)責(zé)群眾路線教育實踐活動工作。二是及時制定了《xx中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《方案》,明確了活動的時間、內(nèi)容、方法。三是及時召開由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、參加的會議,要求把此次教育實踐活動作為一項重要的政治任務(wù),以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密安排,確?;顒釉鷮嵧七M(jìn)、有序開展。市教育局督導(dǎo)組潘仲平同志出席了動員大會,對xx中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定,并對開展教育實踐活動工作提出了要求。

(二)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

為保障教育實踐活動不走過場,切實使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部思想靈魂深處得到凈化、得到升華,學(xué)校把組織學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。xx中學(xué)按照 “三學(xué)三比”要求,引導(dǎo)黨員干部采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等形式開展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。黨委集中專題學(xué)習(xí)會3次,組織觀看教育專題片2次,發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書籍3本,自編知識卡片2張。學(xué)校班子成員和三個校區(qū)14個支部共召開學(xué)習(xí)討論會14場。

圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識;對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認(rèn)識;對“四風(fēng)” 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識;如何按照為民務(wù)實清廉的要求,加強作風(fēng)建設(shè)”為主題,進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,并認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)教育,黨員干部普遍認(rèn)為,這次教育實踐活動非常及時,非常必要,既是實現(xiàn)黨的十九大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,也是行業(yè)改革發(fā)展的需要;既是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,也是加強學(xué)校黨建工作的迫切需要;既是解決師生反映強烈的突出問題的必然要求,也是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子轉(zhuǎn)變作風(fēng)的迫切需要,初步達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,深刻理解了黨的群眾路線、群眾觀點的精神實質(zhì)和基本要求,自覺用中央精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。

通過學(xué)習(xí)討論,班子及其成員和廣大黨員的思想認(rèn)識進(jìn)一步深化,群眾觀念和宗旨意識進(jìn)一步增強,共形成讀書筆記40余篇。

(三)廣泛征求意見,做好對照檢查

1.學(xué)校堅持主動調(diào)研找問題,開門評風(fēng)迎問題。為找準(zhǔn)問題、聽到真話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)制定調(diào)研方案,結(jié)合分管工作,確立調(diào)研專題,嚴(yán)格工作要求,扎實開展調(diào)研工作。班子成員走進(jìn)年級辦公室、深入課堂一線,直接傾聽師生心聲,查找影響和制約教育教學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)生素質(zhì)提升等方面的因素,研究學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措,形成了《關(guān)于xx中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研報告》等7篇調(diào)研報告,為學(xué)校發(fā)展提供了參考。學(xué)校按照“五個必聽”要求廣開言路聽民聲,通過多種渠道廣泛征求教職員工對“四風(fēng)”問題的意見和建議,并逐一建立問題臺賬。一是向教職員工代表、全體黨員發(fā)放意見征求表700余份,共收集到意見建議20多條。二是邀請家長代表召開座談會,收集意見建議10多條。三是通過微博、電話等渠道廣泛搜集問題建議,受理學(xué)生、家長的投訴。經(jīng)過認(rèn)真梳理,按形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)四個方面整理為9個要點,增強了專題民主生活會的針對性。

2.坦誠交心談心。在廣泛征求教職工、學(xué)生、家長意見建議的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互開展了談心交心活動:一是校長分別與班子成員逐個談心;二是班子成員之間互相談心;三是分管領(lǐng)導(dǎo)與部門同志談心。為真正把問題談開談透,大家以指出問題和不足為主,敞開心扉,坦誠相見,把擬在會上開展批評的意見亮出來,做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于紅臉,達(dá)到了溝通思想、交換意見、開展批評的目的,為專題民主生活會不走過場作了準(zhǔn)備。

3.認(rèn)真自查找問題,剖析根源。在廣泛征求意見、開展談心交心后,學(xué)校班子成員認(rèn)真撰寫對照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,梳理征求到的意見建議,聚焦 “四風(fēng)”逐一對照檢查。做到剖析思想根源不怕上綱上線,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面深挖細(xì)查,使靈魂受到觸動。班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料,聯(lián)系思想實際、工作實際和個人在“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn),深入檢查自己的世界觀、人生觀、價值觀。對照檢查材料中查擺出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子4個方面的突出問題,這些問題緊密結(jié)合學(xué)校工作實際,準(zhǔn)確具體,深刻到位,有較強的針對性,為解決“四風(fēng)”突出問題奠定了基礎(chǔ)。

(四)開好民主生活會,帶頭自我批評

在做好認(rèn)真、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,20xx年11月7至8日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在xx中學(xué)寧夏街校區(qū)召開專題民主生活會。市教育局黨組督導(dǎo)組潘仲平處長、喬蓬調(diào)研員到會指導(dǎo)。民主生活會由黨委書記陳華忠主持,校長陳東永、副校長毛道生、唐佳慶、宋光明、張曉華參加會議。成都市民盟委員、副校長林毅列席了會議。

會上,由陳東永校長代表班子作了全面對照檢查在報告領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央“”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面情況的基礎(chǔ)上,重點查擺了領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問題及表現(xiàn),深刻分析了產(chǎn)生“四風(fēng)”的原因和根源,提出了有針對性的整改思路和措施。陳東永同志在專題民主生活會上,帶頭開展批評與自我批評,帶頭剖析產(chǎn)生問題根源,帶頭制定整改落實措施,為班子成員作出表率。班子成員緊扣主題、開門見山,直面問題、不躲不繞,認(rèn)真查擺自身問題,實事求是開展批評,虛心接受同志們的批評,真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。

班子成員共查擺出“四風(fēng)”方面存在的問題及表現(xiàn)9條,分析思想根源4條,提出整改措施5條。黨委及時將專題民主生活會的做法和情況向中層干部、全體教職員工進(jìn)行了通報,起到了引領(lǐng)和示范作用。

(五)制定整改方案,把整改落到實處

校長陳東永、書記陳華忠同志直接領(lǐng)導(dǎo)班子教育實踐活動整改方案的起草工作,提出加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、貫徹落實規(guī)定、完善規(guī)章制度等方面的整改措施,明確了整改的努力方向、目標(biāo)要求和重點任務(wù),制定了“任務(wù)書”、“時間表”。方案具有較強的針對性和可操作性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動下,各支部、處室、年級都堅持負(fù)責(zé)人帶頭,上級帶下級,形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局,有力促進(jìn)了學(xué)校教育實踐活動的扎實開展。

二、教育實踐活動的主要特點

通過對這次教育實踐活動的總結(jié),我們認(rèn)為有以下10個顯著特點:

一是堅持一級帶一級,充分發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺主動找群眾談心征求意見,親自動手撰寫自我剖析和對照檢查材料;

二是堅持把自己擺進(jìn)去,直面問題,不躲不繞,實實在在;

三是注重從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律上找差距,深挖“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的根源;

四是顧大局、敢擔(dān)當(dāng),既查擺剖析自身工作中存在的問題,又積極分擔(dān)班子問題的責(zé)任;

五是既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧;

六是針對自身問題明確了整改方向和措施;

七是堅持邊學(xué)邊查邊改,立行立改,發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?

八是堅持圍繞中心、服務(wù)大局,確保教育實踐活動和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn);

 三、教育實踐活動的主要成效

在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過全體黨員干部的共同努力,教育實踐活動取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)通過理論學(xué)習(xí),宗旨意識和群眾觀點進(jìn)一步增強。

教育實踐活動中,領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員干部通過深入學(xué)習(xí)中央文件、學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神,對增強黨的群眾觀點、踐行黨的群眾路線有了更加深刻的認(rèn)識,對“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源和嚴(yán)重危害也有了更加深刻的認(rèn)識,貫徹落實黨的群眾路線的自覺性和堅定性進(jìn)一步增強。要切實增強群眾觀點,認(rèn)真執(zhí)行群眾路線,本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)、對廣大教職員工負(fù)責(zé)的精神,深入推進(jìn)各項工作改革發(fā)展。

(二)通過查找問題,對學(xué)校發(fā)展的思路進(jìn)一步清晰。

教育實踐活動中,大家對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了許多中肯的意見建議,既涉及領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn),也涉及領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變;既涉及內(nèi)部管理機制轉(zhuǎn)換,也涉及規(guī)章制度完善;既涉及學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃這樣的頂層設(shè)計內(nèi)容,也涉及學(xué)校教育教學(xué)管理、隊伍建設(shè)問題。對這些問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,認(rèn)真研究,明確了解決的思路和措施,目前具體的落實相關(guān)工作的部署。

(三)通過開展批評與自我批評,黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。

教育實踐活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正把自己擺進(jìn)去,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入反思自己、反省自己,真正受到觸動、受到警醒,受到教育。通過召開專題民生生活會,對于進(jìn)一步用好批評與自我批評這個有力武器有了進(jìn)一步的認(rèn)識,促進(jìn)了民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。大家普遍認(rèn)為,專題民主生活會是多年來觸動最深、效果最好的一次,收到了相互教育、相互警醒的效果,達(dá)到了 “團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的,發(fā)揮了我們黨的好傳統(tǒng),展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象,為今后嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活積累了經(jīng)驗,做出了示范。

(四)通過整改落實,作風(fēng)實現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

主要表現(xiàn)在:學(xué)校會議減少,并且校長辦公會有每周1次調(diào)整為兩周1次,倡導(dǎo)開短會、講短話、講實話、講效果。結(jié)合貫徹落實規(guī)定精神和中辦、國辦出臺的《黨政機關(guān)關(guān)于公務(wù)接待條例》精神,學(xué)校結(jié)合自身實際專門制定了《樹德中學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、反對鋪張浪費的若干規(guī)定》、《樹德中學(xué)關(guān)于落實規(guī)定的實施辦法》。學(xué)校明確了出差相關(guān)補助的標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員在參加活動時能主動拒絕超標(biāo)準(zhǔn)接待;杜絕了借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游現(xiàn)象。整改措施的有效落實,有力促進(jìn)了學(xué)校工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作效率的提升,也讓廣大教職員工看到了實實在在的變化。

(五)通過加強制度建設(shè),教育實踐活動長效機制進(jìn)一步建立。

在教育實踐活動中,學(xué)校將反對“四風(fēng)”與加強制度建設(shè)緊密結(jié)合起來,加快構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、配套完善、有效管用的制度體系。目前主要建立有常抓不懈的學(xué)習(xí)教育機制、科學(xué)規(guī)范的監(jiān)督制約機制、嚴(yán)格明晰的激勵、考核機制。

 四、教育實踐活動基本經(jīng)驗

在教育實踐活動中,學(xué)校班子堅持鞏固與提高,認(rèn)真開展了“回頭看”,總結(jié)基本做法、基本成效、基本經(jīng)驗、意見和建議,不斷完善落實整改措施。目前,總結(jié)以下幾點利于推動工作見實效的基本經(jīng)驗。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,以身示范。

活動中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持對照檢查。學(xué)校班子成員及黨員干部對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照群眾期盼,對照先進(jìn)典型,對照民主測評情況報告,在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距,得到了廣大教職員工的高度認(rèn)可。

(二)加強教育實踐活動宣傳,使之深入人心。

學(xué)校采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等形式開展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。集中專題學(xué)習(xí)會、組織觀看教育專題片、發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書籍2本,自編知識卡片2張。學(xué)校設(shè)立了宣傳欄,選擇對領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工有教育意義的內(nèi)容;積極組織黨員教師參加市“月讀”計劃。同時,學(xué)校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容,讓大家充分感受到群眾路線教育的存在,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識,做到愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表。

(三) 教育實踐活動要與日常教育教學(xué)等學(xué)校工作緊密結(jié)合。

教育實踐活動不是一張“皮”,而是植根于學(xué)校教育教學(xué)以及日常管理中。教育實踐活動中,共舉行了主題升旗儀式、青年教師座談會、讀書交流、教師賽課比賽、主題團(tuán)日活動、演講比賽、德育研討會、黑板報評比、學(xué)雷鋒活動、光盤”行動、表彰先進(jìn)等主題活動。兩項活動相輔相成,收到良好效果,為促使全體黨員教師在追求中國夢想,成就自身發(fā)展的過程中堅定不移的學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的群眾路線。

(四)注重建章立制,科學(xué)管理。

活動各階段,班子結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

 五、教育實踐活動下一步的工作

根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,在已取得成果的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,切實解決師生反映強烈的突出問題,同時立足長遠(yuǎn),形成踐行黨的群眾路線的長效機制。

一是加強學(xué)習(xí),始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺和行動自覺。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺和行動自覺。牢牢把握世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”,進(jìn)一步增強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,切實打牢樹立優(yōu)良作風(fēng)的思想政治基礎(chǔ)。要緊緊抓住“四風(fēng)”不放,對已經(jīng)整改的問題要防止反彈,對已經(jīng)做出承諾的問題要堅決兌現(xiàn),對新出現(xiàn)的問題絕不放過,努力實現(xiàn)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

二是加強民主集中制,嚴(yán)格黨內(nèi)生活。健全完善黨委會議等議事、決策的范圍、程序和規(guī)則,把集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)結(jié)合起來。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機制,努力維護(hù)班子黨性基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。充分利用批評和自我批評武器,切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,維護(hù)班子的先進(jìn)性和凝聚力。嚴(yán)格黨內(nèi)生活,加強黨員干部黨性教育,堅持黨內(nèi)談心制度,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

三是加強整改落實,使教育實踐活動真正成為廣大師生的滿意工程。切實搞好整改落實、解決“四風(fēng)”突出問題,是教育實踐活動取得實效的關(guān)鍵。要認(rèn)真落實教育實踐活動的意見和方案,明確分工,落實責(zé)任。要注重上下聯(lián)動,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子改起,從處室主要負(fù)責(zé)同志改起,形成一級帶一級、層層抓整改的工作格局。

四是加強制度建設(shè),建立完善貫徹落實群眾路線的長效機制。要加強監(jiān)督檢查力度,通過自查、抽查、督查等方式,及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題,督促整改落實。要加強作風(fēng)建設(shè)制度機制創(chuàng)新,強化制度規(guī)范的執(zhí)行力,使學(xué)校廣大黨員干部自覺把黨規(guī)黨紀(jì)當(dāng)成高壓線、警戒線,使規(guī)章制度真正起到防火墻的作用。

xx中學(xué)將黨的群眾路線教育實踐活動為契機,緊緊圍繞市委、市政府“科學(xué)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展、又好又快發(fā)展”的發(fā)展取向,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)一步加強黨建工作,深入貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展綱要及教育十二五規(guī)劃,緊扣學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,著力推進(jìn) “卓越人生教育”和“創(chuàng)新拔尖人才”的培養(yǎng)工作,努力建設(shè)成為全國一流名校。

主題教育實踐活動總結(jié) 篇7

XXXX群眾路線教育實踐活動

第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)

按照集團(tuán)總公司的統(tǒng)一部署,7月20日XX召開了關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,正式拉開了學(xué)習(xí)實踐活動的帷幕。第一環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí)教育、聽取意見)已經(jīng)基本結(jié)束,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、活動動員方面,精心準(zhǔn)備、積極開展

XX召開動員會后,各支部由書記為主要負(fù)責(zé)人,召開了支部會議,安排了學(xué)習(xí)工作。在學(xué)習(xí)組織形式上,除各支部組織好黨員學(xué)習(xí)外,黨委還成立了活動辦公室,以輔助領(lǐng)導(dǎo)班子完成學(xué)習(xí)任務(wù),并制定了“中心組學(xué)習(xí)計劃”與“全體黨員需學(xué)習(xí)計劃”。

為烘托學(xué)習(xí)氣氛,XX發(fā)放讀書材料116本,組織觀影2次,領(lǐng)導(dǎo)講黨課1次,組織學(xué)習(xí)討論會4次。并在下屬XX公司辦公室設(shè)立學(xué)習(xí)材料專柜,供廣大職工閱讀學(xué)習(xí)。營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

二、征求意見方面,形式多樣、認(rèn)真梳理

活動第一環(huán)節(jié)的主要工作之一就是征求意見,XX采取座談直接聽取意見和發(fā)放紙質(zhì)意見表回收兩種方式,XX召開了領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、中層干部座談會、一線職工座談會、青年座談會、婦女座談會等直接聽取了意見,并做了記錄。同時分兩次發(fā)放征求意見表36份。征求意見覆蓋范圍包括

全體在職黨員、全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部、部分職工代表,部分青年代表等等。7月31日活動辦公室對征集上來的意見建議進(jìn)行了梳理歸納,匯總出了群眾關(guān)心、迫切解決的實際問題兩個,一是“農(nóng)場退休黨員占到全部黨員的三分之二,把所有黨員叫到一起學(xué)習(xí)討論較為困難。怎樣解決即不勞師動眾接送退休黨員學(xué)習(xí),又可以達(dá)到大家在一起的討論的目的?!倍恰霸诖舜位顒?,以及平日工作中,XX領(lǐng)導(dǎo)班子成員在一起的學(xué)習(xí)的機會較少。領(lǐng)導(dǎo)班子不能只抓經(jīng)濟,而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)?!贬槍蓚€突出問題,XX黨委制定了相應(yīng)解決方案及整改措施,一是將XX活動辦公室的郵箱及密碼公布給兩場所有黨員,既讓大家隨時了解總公司下達(dá)的任務(wù),同時也可以監(jiān)督兩場上報文件的真實性。對于不能親身參加座談會的退休黨員可以通過郵箱與qq群即時討論,對政策有不理解的地方可以留言,待辦公室成員耐心解答。二是決定加大中心組學(xué)習(xí)力度,要求中心組秘書制定近期學(xué)習(xí)計劃,并按計劃實施。同時規(guī)定兩場領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭參加支部召開的各種活動,不能以工作任務(wù)重為理由拒絕參加。

三 活動實施方面,確立載體、扎實推進(jìn)

XX在第一環(huán)節(jié)中,不僅通過書本學(xué)習(xí),召開座談會學(xué)習(xí)等形式,而且開展了容易被廣大黨員群眾所接收的觀影學(xué)習(xí),兩場在第一環(huán)節(jié)組織觀看了《周恩來的四個晝夜》、《龍

天公司紀(jì)錄片》。廣大黨員群眾深受啟發(fā),積極上報了心得體會,并在支部座談會上發(fā)表了各自的言論態(tài)度進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。通過兩場的觀影活動,使廣大黨員思想深處受到了一次生動的教育。

四、經(jīng)驗做法方面,解放思想、確保效果

為了此次實踐活動的順利完成,從活動一開始,兩場就本著堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的目標(biāo),讓活動有抓手、有制度、有成效,為教育實踐活動開展打下堅實基礎(chǔ)。

兩場借助群眾路線實踐活動的指導(dǎo),解決長期困擾XX發(fā)展人才流失的問題。2012年農(nóng)場共有8名大學(xué)生來我場實習(xí),留下工作的卻只有一名研究生和一名本科生。人才儲備不足問題愈加明顯,缺少專業(yè)知識的儲備,是企業(yè)未來擴大發(fā)展的一個重大瓶頸。所以栓心留人已成為企業(yè)發(fā)展的迫切需要解決的問題。所以兩場黨委商議決定,還是要繼續(xù)走到企業(yè)職工中去,著力解決職工群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。與職工群眾多交流,講解總公司對我們場好的政策,讓職工群眾充分認(rèn)識到驢場的發(fā)展規(guī)劃與未來前景。同時,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭加強自身建設(shè),要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,為農(nóng)場職工作出表率。徹底解決職工群眾在企業(yè)中缺乏事業(yè)心和責(zé)任感的現(xiàn)象。達(dá)到企業(yè)留住人才的目的。

兩場抓住群眾路線的重點,解決職工群眾的突出問題,兩場目前迫切解決的問題就是民生問題。提高對群眾路線的認(rèn)識,只有深入群眾,了解職工群眾的生活條件、生存狀態(tài),才會自覺自愿地服務(wù)群眾。解決長期困擾職工群眾的住房問題,解決職工群眾的切身利益問題,就是農(nóng)場的保障性住房XX小區(qū)項目。目前小區(qū)已封頂完工5萬平方米,10月份全部竣工。明年XX職工將全部搬遷入住。雖然明年的分房問題非常艱巨,但兩場班子相信成立專項小組,拿出分房意見與職工群眾協(xié)商溝通、集思廣益,依靠廣大職工群眾的力量,定會順利解決分房難題。

通過第一環(huán)節(jié)各項活動的開展,XX廣大黨員職工已經(jīng)對此次黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識進(jìn)一步的提高。參加活動的積極性進(jìn)一步的加強。在下一階段,XX將鞏固擴大第一階段取得的成果,不斷提高兩場開展實踐教育活動的能力和水平。為開展農(nóng)場新局面,服務(wù)企業(yè)更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

天津市潘莊(曙光)農(nóng)場黨委(黨總支)

2013年8月2日

主題教育實踐活動總結(jié) 篇8

根據(jù)縣教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學(xué)生實際,在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

一、通過感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。讓學(xué)生明白,在這個社會里,愛從來都是雙向的,每個人每時每刻都在享受父母、老師、朋友、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時,還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

二、感恩的四個主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會關(guān)愛情;(4)感激同學(xué)幫助情。

三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動,并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動:

(一)是舉辦一次以“感恩”為專題的班會。

(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會,讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。

(三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,表達(dá)對生活的熱愛,對親情的眷戀。

(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長精心設(shè)計“感恩作業(yè)”。如:每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。

四、通過這次活動發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強了;學(xué)習(xí)更加努力了;報效祖國的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對學(xué)生進(jìn)行感謝老師,感謝父母,感謝所有幫助過自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會,發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動,開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動,讓學(xué)生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時,要勇于伸出雙手去幫助,讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學(xué)校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。

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