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主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-31 主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8篇。

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主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨組織、黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為全國(guó)和市、區(qū)兩會(huì)期間創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,學(xué)校黨支部開展了五個(gè)一主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

現(xiàn)將我校黨支部開展五個(gè)一主題教育實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)五個(gè)一活動(dòng)宣傳工作。

學(xué)校黨支部在網(wǎng)上家園開辦了專題版塊:兩會(huì)快訊。公開了標(biāo)語(yǔ)口號(hào):熱烈祝賀全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成功召開!手機(jī)短信也發(fā)送了這條標(biāo)語(yǔ)口號(hào),為兩會(huì)做宣傳渲染氣氛。

二、上了一堂專題黨課。

黨支部以增強(qiáng)黨性觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)和諧穩(wěn)定為主題上了一堂專題黨課。每名黨員結(jié)合自身實(shí)際撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得。黨員教認(rèn)清了形勢(shì)、明確了任務(wù),增強(qiáng)了自身責(zé)任感和活動(dòng)使命感,自覺為確保兩會(huì)期間社會(huì)的穩(wěn)定和諧做貢獻(xiàn)。

三、每名黨員做出一句話莊嚴(yán)承諾。

以書面形式做出了一句話莊嚴(yán)承諾,并在黨群e家黨支部網(wǎng)上家園開辟專欄進(jìn)行了實(shí)名公示,接受群眾監(jiān)督,在實(shí)際工作中履行諾言,為群眾做表率。

四、黨員義工送溫暖。

圍繞送溫暖、獻(xiàn)愛心、促和諧為主題,開展了一次黨員義工集中志愿服務(wù)活動(dòng)。

黨員義工帶著米、面、油桶到三年級(jí)2班學(xué)生鄭蕊、四2班劉祖醫(yī)、四年級(jí)1班張慶家中慰問,促使他們不因?yàn)榧抑欣щy而意志消沉,反而性格開朗,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

黨員義工積極為群眾送服務(wù)、解難題、辦實(shí)事,用實(shí)際行動(dòng),樹立了黨組織和黨員的先鋒形象。

五、建立維穩(wěn)黨員責(zé)任區(qū)、責(zé)任崗。

細(xì)化黨員、積極分子維穩(wěn)責(zé)任區(qū)、責(zé)任崗。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分包一個(gè)年級(jí)的教師,每個(gè)班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)都要由黨員、積極分子進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)。

建立了黨員、積極分子責(zé)任崗工作臺(tái)賬,真正使黨員、積極分子在信訪維穩(wěn)工作中發(fā)揮了排頭兵和戰(zhàn)斗員作用,確保兩會(huì)在安全、穩(wěn)定的環(huán)境下順利閉幕。

在兩會(huì)期間,學(xué)校黨支部一直把基層黨組織、黨員五個(gè)一主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)來完成,確保兩會(huì)順利召開,勝利閉幕。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

今年年初以來,在局黨組的統(tǒng)一部署下,我院在全體黨員干部中深入開展了“牢記宗旨、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”主題教育活動(dòng)。院黨委高度重視,在積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以深入學(xué)習(xí)為抓手,以凝聚共識(shí)為導(dǎo)向,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的態(tài)度檢視自身存在的問題,用謀發(fā)展促發(fā)展的決心推進(jìn)主題教育活動(dòng)的深入開展,通過精心組織,扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真做好三個(gè)階段的工作,圓滿地完成了活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容,取得了一定實(shí)效。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

 一、基本情況和主要做法

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握要求,加強(qiáng)主題教育活動(dòng)的動(dòng)員部署

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)邵旭局長(zhǎng)視頻會(huì)議上的講話精神。1月10日上午,在局第一次視頻會(huì)議上,局黨組書記、局長(zhǎng)邵旭作了重要講話,并布置了學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《廉政準(zhǔn)則》、局兩個(gè)《議事規(guī)則》的任務(wù)。當(dāng)天下午,我院就召開黨政聯(lián)席會(huì)議,集體進(jìn)行了學(xué)習(xí),為開展主題教育活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備。

2.及時(shí)召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。3月7日局召開“牢記宗旨、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),局黨組書記、局長(zhǎng)邵旭在會(huì)上作了重要講話,闡明了活動(dòng)的重要意義,提出了明確要求,作出了具體部署。3月9日下午,我院召開主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)了邵局長(zhǎng)的重要講話精神,集體學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》三篇文章,并對(duì)我院主題教育活動(dòng)作了具體部署。

3.制定活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)我院實(shí)際,制定了主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,充分認(rèn)識(shí)開展主題教育活動(dòng)的重要性和必要性,明確了活動(dòng)的總體要求、主要內(nèi)容和步驟,提出了具體的組織領(lǐng)導(dǎo)措施,有條不紊地推進(jìn)各個(gè)階段的工作。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,推進(jìn)主題教育活動(dòng)的有序開展

1.成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。為加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我院成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組由院黨委書記葉篤盛同志擔(dān)任組長(zhǎng),統(tǒng)籌主題教育活動(dòng)的開展;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛靠黨群辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)各黨支部活動(dòng)開展情況的督促、檢查與指導(dǎo)。

2.建立黨委委員聯(lián)系點(diǎn)制度。院黨委建立了黨委委員聯(lián)系支部工作機(jī)制,黨委委員對(duì)所聯(lián)系的黨支部的主題教育活動(dòng),進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),其所聯(lián)系的黨支部經(jīng)常向聯(lián)系人匯報(bào)本支部主題教育活動(dòng)的開展情況,加強(qiáng)了對(duì)各黨支部主題教育活動(dòng)的檢查指導(dǎo)。

3.明確活動(dòng)工作思路。為有效提高主題教育活動(dòng)的覆蓋面與深入度,我院明確了“先黨內(nèi)后黨外、先班子后支部、先領(lǐng)導(dǎo)干部后職工群眾”的工作思路,重點(diǎn)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育工作,并通過活動(dòng)取得的成效吸引職工群眾參與到主題教育活動(dòng)中來,擴(kuò)大了活動(dòng)的廣度與深度。

(三)深入開展學(xué)習(xí),加大宣傳力度,營(yíng)造主題教育活動(dòng)的良好氛圍

1.深入學(xué)習(xí)三篇文章。本次主題教育活動(dòng)以學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》三篇文章為主要內(nèi)容,院黨委精心組織,先后多次組織召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì),專門學(xué)習(xí)三篇文章。各黨支部結(jié)合實(shí)際,通過召開支部會(huì)議、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等方式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。此外,我院還編印了10多份內(nèi)部學(xué)習(xí)材料,增加了學(xué)習(xí)《反對(duì)自由主義》的內(nèi)容,并學(xué)習(xí)了局在《福建日?qǐng)?bào)》上刊發(fā)的《融入海西天地寬》、《服務(wù)海西展現(xiàn)作為》和《爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展“先行軍”》三篇文章,以及楊善洲、瞿承燚、林立棟等先進(jìn)人物的事跡,在全院引起了很大反響。

2.開辟主題教育活動(dòng)專欄。充分利用院門戶網(wǎng)站、電子顯示屏等宣傳陣地,建立主題教育活動(dòng)專欄,加大宣傳力度。時(shí)時(shí)在電子顯示屏滾動(dòng)播出“三光榮”精神的“十六字”新時(shí)期內(nèi)涵、“牢記宗旨、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”以及“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等標(biāo)語(yǔ)。同時(shí),在院網(wǎng)站設(shè)立了主題教育活動(dòng)專欄,及時(shí)更新活動(dòng)情況、文件精神、心得體會(huì)等材料,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

3.多次組織觀看視頻會(huì)議。先后組織全院副科以上干部觀看《牢記宗旨,增強(qiáng)黨性》等視頻講座。通過視頻講座,黨員干部進(jìn)一步深刻理解了牢記黨的宗旨、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法的重要性,一致表示,要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)犧牲奉獻(xiàn)精神,為海西建設(shè)和找礦立功做貢獻(xiàn)。

4.建立通訊員隊(duì)伍。組織召開了宣傳工作會(huì)議,建立一支由20多人組成的通訊員隊(duì)伍,加強(qiáng)新聞宣傳工作。特別是針對(duì)主題教育活動(dòng)的具體內(nèi)容來加大宣傳力度,達(dá)到“外塑形象、內(nèi)聚人心”的目的,營(yíng)造出濃郁的活動(dòng)氛圍。

(四)創(chuàng)新活動(dòng)載體,開展特色活動(dòng),促進(jìn)主題教育活動(dòng)的不斷深化

1.把主題教育活動(dòng)融入到黨員大會(huì)、職代會(huì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議之中。在第三次黨員大會(huì)上,我院把深入開展主題教育活動(dòng)和弘揚(yáng)“三光榮”精神寫入了黨委工作報(bào)告,列為今年的一項(xiàng)重要工作,并在會(huì)上組織115名黨員齊唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》;在三屆一次職代會(huì)上,把學(xué)習(xí)《與時(shí)俱進(jìn)賦予“三光榮”精神時(shí)代內(nèi)涵》列入職代會(huì)議程,與會(huì)代表結(jié)合會(huì)議內(nèi)容就此進(jìn)行了熱烈的討論;在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上,把增強(qiáng)紀(jì)律觀念列入會(huì)議的重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決執(zhí)行局黨組的決策部署,把局黨組提出的“兩個(gè)服務(wù)”(為福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為基層一線服務(wù))、發(fā)揮龍頭作用、“財(cái)務(wù)管理規(guī)范年”等要求落實(shí)到實(shí)處。

2.重溫革命歷史,開展革命傳統(tǒng)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》(第二卷),參加省委組織部、宣傳部等舉辦的黨史知識(shí)競(jìng)答,共有120多人參加了答卷。清明節(jié)期間,組織了黨員及入黨積極分子赴寧化、建寧祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈,深化主題教育活動(dòng)。先后參觀了寧化北山革命紀(jì)念園、紅軍長(zhǎng)征出發(fā)集結(jié)地紀(jì)念廣場(chǎng)和建寧紅一方面軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)舊址、反圍剿革命紀(jì)念園。在建寧革命烈士陵園,向吳靜燾烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈,并三鞠躬致敬,還在紀(jì)念碑前舉行了莊嚴(yán)的重溫入黨誓詞儀式。通過這一次深刻的思想教育和特殊的精神洗禮,黨員同志們進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念,紛紛表示要更加珍惜這來之不易的和平、幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先烈們艱苦奮斗、奉獻(xiàn)犧牲的精神,立足崗位、扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),認(rèn)認(rèn)真真做好各項(xiàng)工作。

3.舉辦“五四”青年學(xué)習(xí)論壇和召開西藏所職工座談會(huì)。在黨支部開展學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,院團(tuán)委牽頭舉辦了“五四”青年學(xué)習(xí)論壇;在西藏所進(jìn)藏前夕,召開了西藏所職工座談會(huì)。圍繞宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念進(jìn)行座談交流。通過學(xué)習(xí)交流,互相啟發(fā),互相促進(jìn),互相提高。大家一致表示,要像張思德那樣,認(rèn)真履職,完成任務(wù),不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和組織的期望;要像白求恩那樣,對(duì)技術(shù)精益求精,對(duì)工作一絲不茍,極端地負(fù)責(zé)任;要做到毫不利己專門利人、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助、迎難而上、吃苦在前;要嚴(yán)守紀(jì)律,經(jīng)受住艱苦條件的考驗(yàn),經(jīng)受得住遠(yuǎn)離領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)離親人的考驗(yàn),嚴(yán)格要求和約束自己,決不做有違政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律的事。

4.緊密聯(lián)系野外工作實(shí)際,切實(shí)搞好野外班組學(xué)習(xí)教育。我院野外地質(zhì)工作,點(diǎn)多面廣、流動(dòng)分散。針對(duì)這一特點(diǎn),各黨支部積極引導(dǎo)班組因地制宜地開展主題教育活動(dòng)。野外班組積極開展小范圍的集中學(xué)習(xí),黨員在野外堅(jiān)持上網(wǎng)查閱資料認(rèn)真自學(xué)。院活動(dòng)辦公室和各黨支部通過網(wǎng)站、電子郵箱等傳輸學(xué)習(xí)資料,在開展質(zhì)量安全檢查時(shí)組織學(xué)習(xí)等,通過多種渠道想方設(shè)法,加強(qiáng)對(duì)野外班組學(xué)習(xí)的檢查指導(dǎo),并把主題教育活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、弘揚(yáng)“三光榮”精神結(jié)合起來,與服務(wù)海西建設(shè)、爭(zhēng)取找礦突破結(jié)合起來,從而激發(fā)了野外職工參加主題教育活動(dòng)積極性,做到了學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤兩促進(jìn)。

 二、取得的主要成效

(一)隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)

1.思想覺悟提高了。通過主題教育活動(dòng),全院黨員干部職工群眾的思想覺悟得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)和奉獻(xiàn)犧牲觀念,計(jì)較個(gè)人利益的少了,想發(fā)展、謀發(fā)展的多了;職工群眾參與地調(diào)事業(yè)發(fā)展的熱情高了,黨員干部服務(wù)職工群眾、機(jī)關(guān)人員服務(wù)野外一線的自覺性強(qiáng)了,全院上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和勁足的良好局面。

2.責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了。通過深入開展主題教育活動(dòng),繼續(xù)弘揚(yáng)“三光榮”精神,引導(dǎo)全體職工積極踐行“奉獻(xiàn)、犧牲,責(zé)任、擔(dān)當(dāng),效能、效率,先行、創(chuàng)新”的“十六字”新時(shí)期內(nèi)涵,增強(qiáng)了全院職工的責(zé)任意識(shí)。在項(xiàng)目多、任務(wù)重、人員緊缺的情況下,全院職工主動(dòng)加班加點(diǎn),用一點(diǎn)一滴的小奉獻(xiàn)匯聚成服務(wù)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)找礦工作的大責(zé)任。

3.紀(jì)律觀念入心了。通過主題教育活動(dòng),“一切行動(dòng)聽指揮”的紀(jì)律觀念在全體職工中更加入腦入心。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到落實(shí),層層簽訂了責(zé)任狀。局黨組的各項(xiàng)決策部署在我院得到很好的貫徹執(zhí)行,各部門對(duì)局相關(guān)部門布置的任務(wù)反應(yīng)迅速、完成及時(shí)。院的各項(xiàng)措施和規(guī)章制度得到較好的貫徹執(zhí)行。全院上下步調(diào)一致,政通人和,齊心協(xié)力謀發(fā)展。

(二)長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立

1.加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)。今年是我院新一屆黨委開展工作的第一年,我院黨委十分重視加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合機(jī)構(gòu)人員調(diào)整,對(duì)黨支部進(jìn)行重新設(shè)置,各黨支部進(jìn)行了換屆改選。通過主題教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的日常管理,切實(shí)加強(qiáng)了野外一線黨組織建設(shè),各黨支部書記和支委也得到了一次很好的開展黨務(wù)工作的實(shí)際鍛煉,提高了實(shí)際工作水平。yjs21.coM

2.理順機(jī)構(gòu)設(shè)置,進(jìn)行人事調(diào)整。邊學(xué)習(xí),邊對(duì)照,邊整改,認(rèn)真落實(shí)省、局的要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作,將水工環(huán)專業(yè)技術(shù)人員等集中在一起,新成立了地質(zhì)環(huán)境調(diào)查所;為加強(qiáng)西藏項(xiàng)目組工作,新成立了西藏地質(zhì)調(diào)查所;同時(shí),對(duì)各二級(jí)單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)整,注重提拔青年技術(shù)骨干,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍,為加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作、實(shí)現(xiàn)地質(zhì)找礦突破等打下良好基礎(chǔ)。

3.修訂管理規(guī)章制度。先后對(duì)勞動(dòng)人事若干管理規(guī)定、地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目管理辦法、地質(zhì)項(xiàng)目成果質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法、項(xiàng)目組建設(shè)等10多項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修訂,重點(diǎn)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)項(xiàng)目管理、成果質(zhì)量管理,為我院科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展理順了機(jī)制。

(三)地質(zhì)工作進(jìn)一步推進(jìn)

1.繼續(xù)發(fā)揮地質(zhì)找礦龍頭作用。發(fā)揮我院向中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局等部門申請(qǐng)項(xiàng)目資金的主渠道作用,結(jié)合新的中央地勘基金管理辦法,認(rèn)真組織開展立項(xiàng)選題工作;落實(shí)局對(duì)口幫扶二勘的決定,從七個(gè)方面幫扶二勘,加大幫扶力度;對(duì)兄弟單位承擔(dān)的大調(diào)查項(xiàng)目,從質(zhì)量管理、技術(shù)支持、人員資料等方面給予大力支持。

2.加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作的通知》和局黨組貫徹落實(shí)的實(shí)施意見,認(rèn)真謀劃加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作,從行動(dòng)上切實(shí)做好廣義地質(zhì)工作。積極推進(jìn)《閩江口地區(qū)地質(zhì)環(huán)境調(diào)查》等項(xiàng)目,加強(qiáng)福州、平潭地質(zhì)調(diào)查工作;認(rèn)真做好《福建省中生代盆地油氣資源潛力分析》和《東海陸架盆地南部鄰近陸域中生代盆地演化研究》等項(xiàng)目,推進(jìn)臺(tái)灣海峽油氣資源勘查;認(rèn)真做好地質(zhì)遺跡調(diào)查保護(hù)工作,連城冠豸山國(guó)家地質(zhì)公園已于4月初順利揭碑開園。

3.加強(qiáng)野外一線工作。繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目組建設(shè),把推進(jìn)項(xiàng)目組建設(shè)列為年內(nèi)重要工作;積極調(diào)整收入分配,提高野外一線職工待遇,把野外差旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由原來的100元/天提高到180元/天,機(jī)關(guān)人員績(jī)效收入按二級(jí)單位平均值原來的90%調(diào)低到80%來計(jì)算;對(duì)西藏項(xiàng)目組人員,在提高差旅補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上,增加了進(jìn)藏補(bǔ)貼,進(jìn)藏期間第一年補(bǔ)貼1000元/月,第二年1500元/月,每增一年加500元/月。同時(shí),新設(shè)項(xiàng)目組長(zhǎng)補(bǔ)貼,對(duì)全院項(xiàng)目負(fù)責(zé)等技術(shù)骨干加大補(bǔ)貼力度。

三、存在的問題及下一步工作安排

在局黨組的統(tǒng)一部署下,我院順利完成主題教育活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容,取得了一定成效,但也還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié):一是個(gè)別黨員對(duì)開展主題教育活動(dòng)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位,存在一定的應(yīng)付心理和懈怠情緒;二是由于目前正值野外工作的黃金時(shí)間,野外工作任務(wù)繁重、項(xiàng)目點(diǎn)多面廣、人員分散,黨支部間主題教育活動(dòng)開展的相對(duì)不平衡;三是活動(dòng)的載體、形式較為單一,宣傳的力度還不夠大、創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

根據(jù)存在的問題,我院下一步將著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

1.認(rèn)真做好回頭看,深化主題教育活動(dòng)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》三篇文章。認(rèn)真回顧總結(jié),鞏固主題教育活動(dòng)的成果,認(rèn)真總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法,把主題教育活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、弘揚(yáng)“三光榮”精神活動(dòng)相結(jié)合,與服務(wù)海西建設(shè)、爭(zhēng)取找礦突破相結(jié)合,建立主題教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

2.隆重慶祝建黨xx周年。按照慶祝建黨xx周年系列活動(dòng)方案,籌備召開“七一”紀(jì)念大會(huì),表彰黨內(nèi)各項(xiàng)先進(jìn);繼續(xù)籌備學(xué)術(shù)研討會(huì),參加局紅歌會(huì)等,迎接建黨xx周年。

3.繼續(xù)加強(qiáng)地質(zhì)工作。按照局黨組提出的“拓展主業(yè)、創(chuàng)新主業(yè)、提升主業(yè)”的主導(dǎo)思想和“心系一線、服務(wù)一線、加強(qiáng)一線”的工作導(dǎo)向,積極發(fā)揮我院地質(zhì)找礦龍頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)野外工作,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)找礦新突破;發(fā)揮技術(shù)人才優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)廣義地質(zhì)工作,爭(zhēng)取在水工環(huán)地質(zhì)、城市地質(zhì)、旅游地質(zhì)、油氣勘查等領(lǐng)域有新作為,為海西建設(shè)、為福建科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展服務(wù)。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

(一)抓宣講教育,激發(fā)貧困群眾“內(nèi)生力”。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門結(jié)合扶貧工作實(shí)際,積極組織廣大黨員干部和扶貧工作隊(duì)員、大學(xué)生村官組成宣講小分隊(duì),依托“百名講師上講臺(tái)萬名黨員進(jìn)黨?!被顒?dòng),利用節(jié)慶日、黨建日、易地搬遷日等機(jī)會(huì)舉辦感黨恩活動(dòng),通過群眾會(huì)議、上黨課、道德講堂、主題演講、發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料、政策明白卡等形式,采取“宣講規(guī)模小型化、宣講內(nèi)容精準(zhǔn)化、宣講形式多樣化、宣講語(yǔ)言鮮活化、宣講隊(duì)伍群眾化”的“五化”方法,進(jìn)村入戶開展“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩黨”主題宣講活動(dòng),做到三個(gè)緊密結(jié)合,即:緊密結(jié)合工作實(shí)際、緊密結(jié)合脫貧攻堅(jiān)任務(wù)、緊密結(jié)合民族習(xí)慣;做到八個(gè)講清楚,即:把十九大精神講清楚、對(duì)殘疾人貧困戶的幫扶政策講清楚、貧困戶扶貧小額信貸政策講清楚、貧困戶基本醫(yī)保政策講清楚、貧困護(hù)林員政策講清楚、危房改造政策講清楚、易地扶貧搬遷政策講清楚、教育扶貧政策講清楚。同時(shí)組織老黨員、老干部、老教師講歷史、講困難,幫助廣大干部群眾算好“明白賬”,讓他們看到這些年來生產(chǎn)生活發(fā)生的變化,看到黨委、政府為此付出的努力,看到自己享受到的各方面優(yōu)惠和扶持政策,引導(dǎo)他們?cè)凇百~”上算清楚、想明白,從內(nèi)心深切體會(huì)發(fā)展帶來的實(shí)惠,激發(fā)貧困群眾樹立“吃水不忘挖井人”的感恩意識(shí)。通過深入開展宣講,廣泛宣傳自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信、脫貧光榮、心懷感恩的觀念,倡導(dǎo)喜事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、厚養(yǎng)薄葬、移風(fēng)易俗,培育文明生產(chǎn)生活方式和養(yǎng)老敬老的良好家風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大干部群眾自強(qiáng)、自信,知榮辱、爭(zhēng)當(dāng)模范,最大限度調(diào)動(dòng)群眾積極性、主動(dòng)性,努力形成群眾主動(dòng)參與、自我教育、自立自強(qiáng)的良好局面。全縣共開展“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩”宣講教育活動(dòng)1000余場(chǎng)次,主題宣講覆蓋所有黨員和建檔立卡貧困戶,涉及受教育群眾3萬余人次。如:木央鎮(zhèn)兩個(gè)“1+1”開展感恩教育扶貧立志氣,即:實(shí)行1名領(lǐng)導(dǎo)+1-2個(gè)行政村,開展一次弘揚(yáng)西疇精神“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩黨”主題教育會(huì);1名幫扶責(zé)任人+1-2戶貧困戶開展一次“感恩教育進(jìn)家中”教育活動(dòng)。全鎮(zhèn)先后召開18個(gè)村委會(huì)的主題教育會(huì),省、州、縣、鎮(zhèn)600余名幫扶責(zé)任人完成走訪貧困戶1183戶。

(二)抓宣傳,營(yíng)造脫貧攻堅(jiān)良好氛圍。利用XX電視臺(tái)、XX政務(wù)網(wǎng)、XX新聞網(wǎng)等媒體平臺(tái),開設(shè)“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩黨”主題教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,依托“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”,借助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)本地特色微信公眾號(hào)、QQ群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),重點(diǎn)宣傳我縣脫貧攻堅(jiān)工作的重要舉措、經(jīng)驗(yàn)做法和突出成效,對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀幫扶干部、第一書記、脫貧戶以及致富帶頭人等進(jìn)行采訪,用先進(jìn)事跡凝聚脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)大合力,全縣先后刊播新聞報(bào)道500余篇次,先進(jìn)典型專題采訪40余篇條。XX手機(jī)報(bào)、XX發(fā)布微信公眾號(hào)、微視XX、云南XX黨政客戶端等平臺(tái),大力宣傳中央扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想,宣傳黨的扶貧政策措施,反映脫貧攻堅(jiān)工作階段性進(jìn)展。同時(shí),積極挖掘全縣脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的典型人物、先進(jìn)事跡、感人故事,并做好典型宣傳,增強(qiáng)全縣干部群眾打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)定決心,傳播脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)大正能量,全縣先后宣傳報(bào)道典型人物、先進(jìn)事跡、感人故事100余篇,被上級(jí)媒體深度報(bào)道40余篇條。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在主要公路沿線、集鎮(zhèn)、貧困村寨等顯著地段設(shè)立大型戶外廣告牌,宣傳縣委、縣人民政府加快脫貧攻堅(jiān)的重大舉措,共制作脫貧攻堅(jiān)大型戶外廣告20余塊,制作扶貧宣傳橫幅100余條,永久性標(biāo)語(yǔ)400余條。

(三)抓載體,凝聚脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)大力量。一是開展一次文藝巡演。縣文廣體旅局以“精準(zhǔn)扶貧、你我同行、共圓小康”為主題,組織音樂、舞蹈、戲曲等協(xié)會(huì)會(huì)員精心創(chuàng)作《扶貧之歌》、《鄉(xiāng)村趣事》、《盛世歡歌》等一批文藝節(jié)目,以送戲下鄉(xiāng)巡演的方式深入全縣13個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部分村寨進(jìn)行巡回演出20余場(chǎng)(次),用群眾喜聞樂見易于接受的藝術(shù)形式宣傳黨和國(guó)家的扶貧惠民政策,教育并糾正廣大群眾“不以貧為恥”和“等靠要”的錯(cuò)誤思想,引導(dǎo)廣大群眾齊心協(xié)力、鼓足干勁致力精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用100余支農(nóng)村文藝隊(duì),通過自編、自導(dǎo)、自演的各類文藝節(jié)目,以廣大群眾喜聞樂見的歌舞、小品、相聲、快板等節(jié)目的形式呈現(xiàn)的群眾面前,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化,歌唱幸福生活,倡導(dǎo)自立自強(qiáng)、不等不要、勤勞致富、誠(chéng)信團(tuán)結(jié),共同構(gòu)建美好生活、和諧社會(huì),引導(dǎo)廣大群眾緊跟黨走奔小康、致富不忘共產(chǎn)黨。如板侖鄉(xiāng)抓住“跳宮節(jié)”、“脫帽節(jié)”等傳統(tǒng)文化開展的有利契機(jī),開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”文藝演出,通過主題凸顯、文藝匯演、問答互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、漢彝雙語(yǔ)主持等豐富形式把十九大精神及脫貧攻堅(jiān)融入到民族節(jié)日舉辦當(dāng)中,讓廣大群眾在過節(jié)的同時(shí)就能了解黨的路線、方針及十九大精神實(shí)質(zhì),群眾感黨恩、擁護(hù)黨、相信黨、跟黨走的信念更加堅(jiān)定。二是開展一次人居環(huán)境整治。將改善人居環(huán)境作為當(dāng)前重要民生工程,圍繞城市“五治三改一拆一增”和農(nóng)村“七改三清”工作重點(diǎn),大力實(shí)施一批棚戶區(qū)改造、精準(zhǔn)扶貧移民搬遷、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)及農(nóng)村危房改造等惠民、惠農(nóng)項(xiàng)目,先后投入3600萬元對(duì)22個(gè)城中村、縣城周邊村進(jìn)行綜合治理,配套完善村內(nèi)道路、排水、公廁、垃圾收集、路燈等基礎(chǔ)設(shè)施,投入1160萬元建設(shè)一批鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公廁和農(nóng)村生活垃圾處理設(shè)施,鄉(xiāng)村“一水兩污”基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋面大幅提升。認(rèn)真開展城鄉(xiāng)“治亂、治臟、治安、治污、治堵”集中整治工作,推進(jìn)城鄉(xiāng)“一水兩污”等公共服務(wù)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),同時(shí),組織黨員群眾修理溝渠、打掃道路、植樹造林,充分調(diào)動(dòng)群眾參與人居環(huán)境提升工作積極性,引導(dǎo)黨員群眾弘揚(yáng)美德、積極向上,營(yíng)造自信、自強(qiáng)、感恩黨的濃厚氛圍。如那能鄉(xiāng)積極發(fā)動(dòng)5000余名群眾全面開展了人居環(huán)境整治工作,村容村貌得到極大改善。洞波鄉(xiāng)12個(gè)村委會(huì)也相繼開展活動(dòng),完成踏勘并整治重點(diǎn)排污口40余個(gè),完成河長(zhǎng)日常巡河63次,開展大小規(guī)模清河行動(dòng)20余次;2020年共開展集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)6次。同時(shí),充分發(fā)動(dòng)群眾積極投入到文化脫貧熱潮中,用群眾喜聞樂見的方式宣傳人居環(huán)境提升工作、脫貧攻堅(jiān)政策,共組織群眾在那法村委會(huì)開展人居環(huán)境整治促脫貧攻堅(jiān)文藝匯演1次,吸引群眾到場(chǎng)觀看1000人次。三是開展一次普法教育。把法治宣傳和培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程,貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,通過普法宣講,送法進(jìn)農(nóng)村,結(jié)合群眾身邊的案例廣泛開展普法教育。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)村工作、群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)不誠(chéng)信、不講孝道、不懂感恩、不守社會(huì)公德人群的法治教育,讓群眾知敬畏、明是非?!把不胤ㄍァ鄙钊肷鐓^(qū)、村寨,讓群眾參加案件庭審,反思自己在生產(chǎn)生活中的得失,提高學(xué)法懂法守法用法意識(shí)。以維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定為重點(diǎn),依法規(guī)范農(nóng)村各種利益關(guān)系,認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,正確處理各種矛盾糾紛,為群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好法治環(huán)境。2020年以來,全縣共開展法律咨詢宣傳200余場(chǎng)次,解答群眾法律咨詢3萬余人次,印發(fā)各種宣傳資料2萬份,舉辦法治文藝演出4場(chǎng)次。四是開展一次移風(fēng)易俗教育。為改善以往婚喪喜慶大操大辦、鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí),促進(jìn)形成節(jié)儉養(yǎng)德的文明新風(fēng),通過推行聯(lián)系群眾精準(zhǔn)化、識(shí)別問題精準(zhǔn)化、制定措施精準(zhǔn)化、貫徹落實(shí)精準(zhǔn)化、監(jiān)督執(zhí)行精準(zhǔn)化、宣傳教育精準(zhǔn)化“六個(gè)精準(zhǔn)化”舉措推進(jìn)移風(fēng)易俗,樹立文明新風(fēng)。通過設(shè)立專欄、播放公益廣告、開設(shè)道德講堂、編創(chuàng)文藝作品、推行村規(guī)民約等形式,倡導(dǎo)喜事新辦、喪事減辦、厚養(yǎng)薄葬、移風(fēng)易俗,引導(dǎo)群眾誠(chéng)實(shí)守信、勤儉持家、崇德向善、助人為樂、尊老愛幼。各貧困村制定完善《村規(guī)民約》,將移風(fēng)易俗融入村規(guī)民約,并通過黨員群眾民主評(píng)議等方式,對(duì)“知恩感恩報(bào)恩”戶進(jìn)行掛牌表彰,對(duì)誠(chéng)實(shí)守信、表里如一、言行一致、心懷感恩之心、為群眾辦實(shí)事辦好事的黨員和群眾,在各類慰問及其他優(yōu)惠扶持政策上給予適度傾斜。同時(shí),對(duì)那些“等靠要”思想嚴(yán)重、無誠(chéng)信意識(shí)、無感恩之心、無法治觀念且處事刁鉆圓滑的黨員群眾,村黨總支與村民小組長(zhǎng)采取必要措施,對(duì)其開展批評(píng)和教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤。批評(píng)教育之后仍舊我行我素的,按照《村規(guī)民約》,給予相應(yīng)的懲處,以達(dá)到“懲罰一個(gè),教育一片”的效果,帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn);如里達(dá)鎮(zhèn)通過“干部提、群眾議、人人定、戶戶守”4個(gè)民主環(huán)節(jié),結(jié)合各村實(shí)際,制定一批通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的村規(guī)民約,并召開村民大會(huì)組織群眾學(xué)習(xí),讓群眾日常生活習(xí)慣有據(jù)可循,改變他們以往較為隨意和落后的生活方式,增強(qiáng)群眾從“要我為”的強(qiáng)制性被動(dòng),轉(zhuǎn)化為“我要為”的主觀自覺性,引導(dǎo)貧困群眾自覺、主動(dòng)參與到精準(zhǔn)扶貧工作中,達(dá)到扶貧、扶智、扶志的效果。五是在邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“紅旗飄飄”感黨恩工程。木央鎮(zhèn)、田蓬鎮(zhèn)在邊境村和富麻公路沿線實(shí)施,群眾戶戶掛國(guó)旗,黨員戶掛黨旗,組織活動(dòng)場(chǎng)所掛國(guó)旗和黨旗,掛黨旗600余面,國(guó)旗4000余面,切實(shí)維護(hù)國(guó)門形象,群眾自強(qiáng)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和感恩意識(shí)逐步增強(qiáng)。六是加強(qiáng)貧困戶勞動(dòng)技能培訓(xùn),組織農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工,增加收入,增加脫貧致富的能力,勞動(dòng)保障部門充分發(fā)揮職能作用,積極組織廚師、電工修理、種養(yǎng)殖等技能培訓(xùn),各掛鉤單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也充分發(fā)揮積極作用,根據(jù)掛鉤村與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際需要組織勞動(dòng)技能、生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),接受培訓(xùn)群眾約達(dá)8000余人次,增強(qiáng)群眾的生存與發(fā)展能力。七是積極發(fā)展新型農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,全縣農(nóng)民專業(yè)合作社達(dá)765家(其中:國(guó)家級(jí)示范社2家,省級(jí)示范社22家,州級(jí)示范社20家,縣級(jí)示范社42家),現(xiàn)共約1000戶貧困戶參加了農(nóng)民專業(yè)合作社。我縣先后選派了50名機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員領(lǐng)辦、創(chuàng)辦發(fā)展農(nóng)民合作社,兌付甘蔗、養(yǎng)魚、養(yǎng)牛發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)資金2446.1萬元。通過培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和組建專業(yè)合作社,有效帶動(dòng)全縣建檔立卡貧困戶發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,根據(jù)市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦的通知要求,我校在5月份積極開展“關(guān)愛孩子”主題月實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、多形式多方面深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。

(一)開展“感恩母親節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。

在平時(shí)生活中,學(xué)生可能不會(huì)或不懂或不敢向母親表達(dá)愛;有些學(xué)生可能也總是覺得母親就愛嘮叨根本不愛自己,因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有認(rèn)真想過母親是怎樣不辭辛勞地為自己付出,是通過什么方式向自己表達(dá)愛的。在本活動(dòng)中,學(xué)生通過思考“該為媽媽做什么事”和做的過程,體會(huì)媽媽平時(shí)既要工作賺錢又要照顧自己生活起居的不容易。最后母親和小孩之間通過活動(dòng)登記中的文字語(yǔ)言交流相互表達(dá)彼此的關(guān)愛之情,從而促成感情升華。從回收回來的活動(dòng)登記表來看,大部分學(xué)生都能認(rèn)真為媽媽做一件讓她感到欣慰的事,并且也通過羞澀的文字互相交流,表達(dá)情意,總的來說,活動(dòng)效果還不錯(cuò)。最后,學(xué)校還通過國(guó)旗下講話、廣播站和班會(huì)課延續(xù)感恩教育,讓學(xué)生明白感恩不止母親節(jié),不止5月,感恩存在于每一天、每一個(gè)問候、每一件小事中,只要有心就都能做一個(gè)知感恩、懂付出的有道德的中學(xué)生。

(二)開展“關(guān)愛孩子·健康成長(zhǎng)”道德講堂,教育學(xué)生做一個(gè)愛社會(huì)愛生活的有用的人。

為進(jìn)一步強(qiáng)化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,學(xué)校在5月22日下午開展了主題為“關(guān)愛孩子健康成長(zhǎng)”的道德講堂活動(dòng),由關(guān)愛孩子的心理老師主持,全體七年級(jí)學(xué)生參加,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表現(xiàn)身說法,在校園內(nèi)弘揚(yáng)關(guān)愛、呵護(hù)孩子的良好社會(huì)風(fēng)氣。活動(dòng)中,學(xué)生們發(fā)言踴躍,感情真摯,場(chǎng)面十分感人;同時(shí),家長(zhǎng)、老師以及學(xué)校都通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)愛。在活動(dòng)中,孩子們受到了極大的鼓舞,也表示了在得到了關(guān)愛的同時(shí),會(huì)更熱愛生活,熱愛身邊人,把學(xué)校、家庭、社會(huì)給予的關(guān)愛輻射出去,做一個(gè)社會(huì)中有用的人。

(三)開展“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生。

為增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、老師與學(xué)生之間的感情,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩,為將來順利走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校邀請(qǐng)了于5月28日下午在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉辦了“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì)。大會(huì)邀請(qǐng)到了中華感恩教育報(bào)告團(tuán)的高得勝教授為全校師生和家長(zhǎng)進(jìn)行演講。高教授以昂揚(yáng)的激情、豐富的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、旁征博引,引用當(dāng)前發(fā)生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成長(zhǎng)過程中的事例,適當(dāng)進(jìn)行辯證分析,生動(dòng)形象地闡述了“常懷感恩之心是一個(gè)人人格高尚和有所作為的體現(xiàn)”的重要道理。他還與學(xué)生展開互動(dòng),或走到學(xué)生中,跟學(xué)生直接對(duì)話;或請(qǐng)學(xué)生走上講臺(tái),共同探討問題,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

“爸爸媽媽,我愛你!”全體學(xué)生飽含淚水,深情擁抱父母;“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師真情謝意,震撼全場(chǎng)。一句句發(fā)自肺腑的高呼,暖入人心。此次活動(dòng),師生灑淚、家長(zhǎng)動(dòng)容,感人的場(chǎng)景讓人難忘?!皞鬟f感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿贝笮透卸鹘逃顒?dòng)讓全校師生、家長(zhǎng)共同接受了一次心靈的洗禮!

二、積極營(yíng)造健康清新的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境

(一)開展家庭關(guān)愛行動(dòng)。

家庭是學(xué)生接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。為此,我校充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,利用校訊通的便利,定期向家長(zhǎng)發(fā)送育兒小建議;利用家長(zhǎng)會(huì),通過派發(fā)育兒經(jīng)驗(yàn)資料、與班主任溝通交流等多種形式幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀。

(二)開展“心盈陽(yáng)光,和雅共賞”關(guān)愛學(xué)生心理健康的心理專場(chǎng)活動(dòng)。

如今的孩子大都是獨(dú)生子女,由于缺少玩伴等多種原因,他們或多或少都存在或輕或重的個(gè)性缺陷或心理偏差,為了更好的關(guān)注學(xué)生心理健康,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,提高對(duì)自身心理健康的認(rèn)識(shí)和維護(hù),引導(dǎo)他們正確面對(duì)解決生活上學(xué)習(xí)上的問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),使學(xué)生更好地接受校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作,學(xué)校以趣味游園為主要活動(dòng)載體,邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)心理專業(yè)的大學(xué)生協(xié)助開展了“心盈陽(yáng)光,和雅共賞”心理專場(chǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)通過心理健康知識(shí)展示、心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢、趣味心理游戲等多種方式對(duì)學(xué)生的困惑和焦慮進(jìn)行引導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們調(diào)整心態(tài),以更自信更輕松的姿態(tài)面對(duì)以后的人際交往和學(xué)習(xí)生活?;顒?dòng)在設(shè)計(jì)上專業(yè)性與娛樂性結(jié)合,涉及范圍廣,貼近生活,活動(dòng)當(dāng)天氣氛也比較活躍,收到了良好的活動(dòng)效果。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

一是思想認(rèn)識(shí)不到位。一些鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部門缺乏主動(dòng)性,不用心、不上心,推一下動(dòng)一下,走一步看一步,在思想上存在“順著走、跟著走、看著走”,活動(dòng)開展十分被動(dòng)和滯后;二是是全縣貧困面大程度深,脫貧任務(wù)重。XX縣目前仍有貧困人口2萬余人,貧困發(fā)生率7.03%。受戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間長(zhǎng)、遺留問題多、自然環(huán)境惡劣等諸多因素的影響,財(cái)政收支矛盾突出,脫貧攻堅(jiān)任務(wù)繁重而艱巨。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低、帶動(dòng)困難群眾發(fā)展難。XX縣山高坡陡,耕地條件差,難以機(jī)械化耕作,工程配套不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)產(chǎn)品基地發(fā)展的需要,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地基礎(chǔ)不穩(wěn),嚴(yán)重阻礙了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地生產(chǎn)的發(fā)展,業(yè)內(nèi)部各產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,水平較低,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的層次和水平亟待提升,龍頭企業(yè)少、規(guī)模小,輻射帶動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展的龍頭企業(yè)實(shí)力弱,帶動(dòng)能力不強(qiáng),農(nóng)民專業(yè)合作社的帶動(dòng)困難群眾發(fā)展效應(yīng)嚴(yán)重受制于低下的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展程度。四是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)資金投入嚴(yán)重不足。XX縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,財(cái)政入不敷出,對(duì)農(nóng)業(yè)特別是對(duì)重大結(jié)構(gòu)調(diào)整項(xiàng)目投入嚴(yán)重不足;由于地方自然環(huán)境所致,農(nóng)業(yè)項(xiàng)目少、規(guī)模小,外向型差,既難予爭(zhēng)取到上級(jí)的立項(xiàng)支持,也難予吸引到外資參與發(fā)展。五是部分困難群眾思想意識(shí)低,“等、靠、要”依賴思想嚴(yán)重。

針對(duì)以上這些問題,下步工作我們將加大主題教育活動(dòng)的宣傳力度,深入挖掘一批先進(jìn)典型,開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)困難群眾的脫貧致富的能力,做好貧困戶與非貧困戶的思想教育工作,既要群眾精準(zhǔn)脫貧,又要達(dá)到“精神脫貧”“素質(zhì)脫貧”,全面提升群眾滿意度,力爭(zhēng)把“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩黨”主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展出實(shí)實(shí)在在的成效。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

按照中央、省委、市委的部署要求和《中共成都市教育局黨組關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,結(jié)合發(fā)展實(shí)際,學(xué)校黨委制定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見和方案,緊密依靠全校師生,大力開展教育實(shí)踐活動(dòng)。自20xx年7月活動(dòng)啟動(dòng)了以來,學(xué)校圍繞主題開展了系列活動(dòng),效果良好?,F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)情況總結(jié)如下。

 一、教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況

(一)建立健全組織,加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)中央和省委、市委、市教育黨組文件精神,學(xué)校于20xx年7月22日,召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全校800多名教職員工參加了此次動(dòng)員會(huì)。大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市相關(guān)精神,對(duì)全校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行思想動(dòng)員和工作部署。

在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨委狠抓了三個(gè)方面的工作:一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書記、校長(zhǎng)陳東永任組長(zhǎng),黨委書記陳華忠任副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作。二是及時(shí)制定了《xx中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》和《方案》,明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、方法。三是及時(shí)召開由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、參加的會(huì)議,要求把此次教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密安排,確?;顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)、有序開展。市教育局督導(dǎo)組潘仲平同志出席了動(dòng)員大會(huì),對(duì)xx中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定,并對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)工作提出了要求。

(二)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

為保障教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場(chǎng),切實(shí)使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部思想靈魂深處得到凈化、得到升華,學(xué)校把組織學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。xx中學(xué)按照 “三學(xué)三比”要求,引導(dǎo)黨員干部采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等形式開展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。黨委集中專題學(xué)習(xí)會(huì)3次,組織觀看教育專題片2次,發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書籍3本,自編知識(shí)卡片2張。學(xué)校班子成員和三個(gè)校區(qū)14個(gè)支部共召開學(xué)習(xí)討論會(huì)14場(chǎng)。

圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)“四風(fēng)” 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”為主題,進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,并認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)教育,黨員干部普遍認(rèn)為,這次教育實(shí)踐活動(dòng)非常及時(shí),非常必要,既是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,也是行業(yè)改革發(fā)展的需要;既是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,也是加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的迫切需要;既是解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求,也是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子轉(zhuǎn)變作風(fēng)的迫切需要,初步達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,深刻理解了黨的群眾路線、群眾觀點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì)和基本要求,自覺用中央精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

通過學(xué)習(xí)討論,班子及其成員和廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,群眾觀念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),共形成讀書筆記40余篇。

(三)廣泛征求意見,做好對(duì)照檢查

1.學(xué)校堅(jiān)持主動(dòng)調(diào)研找問題,開門評(píng)風(fēng)迎問題。為找準(zhǔn)問題、聽到真話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)制定調(diào)研方案,結(jié)合分管工作,確立調(diào)研專題,嚴(yán)格工作要求,扎實(shí)開展調(diào)研工作。班子成員走進(jìn)年級(jí)辦公室、深入課堂一線,直接傾聽?zhēng)熒穆?,查找影響和制約教育教學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)提升等方面的因素,研究學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措,形成了《關(guān)于xx中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研報(bào)告》等7篇調(diào)研報(bào)告,為學(xué)校發(fā)展提供了參考。學(xué)校按照“五個(gè)必聽”要求廣開言路聽民聲,通過多種渠道廣泛征求教職員工對(duì)“四風(fēng)”問題的意見和建議,并逐一建立問題臺(tái)賬。一是向教職員工代表、全體黨員發(fā)放意見征求表700余份,共收集到意見建議20多條。二是邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表召開座談會(huì),收集意見建議10多條。三是通過微博、電話等渠道廣泛搜集問題建議,受理學(xué)生、家長(zhǎng)的投訴。經(jīng)過認(rèn)真梳理,按形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)四個(gè)方面整理為9個(gè)要點(diǎn),增強(qiáng)了專題民主生活會(huì)的針對(duì)性。

2.坦誠(chéng)交心談心。在廣泛征求教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)意見建議的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互開展了談心交心活動(dòng):一是校長(zhǎng)分別與班子成員逐個(gè)談心;二是班子成員之間互相談心;三是分管領(lǐng)導(dǎo)與部門同志談心。為真正把問題談開談透,大家以指出問題和不足為主,敞開心扉,坦誠(chéng)相見,把擬在會(huì)上開展批評(píng)的意見亮出來,做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于紅臉,達(dá)到了溝通思想、交換意見、開展批評(píng)的目的,為專題民主生活會(huì)不走過場(chǎng)作了準(zhǔn)備。

3.認(rèn)真自查找問題,剖析根源。在廣泛征求意見、開展談心交心后,學(xué)校班子成員認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,梳理征求到的意見建議,聚焦 “四風(fēng)”逐一對(duì)照檢查。做到剖析思想根源不怕上綱上線,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面深挖細(xì)查,使靈魂受到觸動(dòng)。班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際和個(gè)人在“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn),深入檢查自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)照檢查材料中查擺出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子4個(gè)方面的突出問題,這些問題緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,準(zhǔn)確具體,深刻到位,有較強(qiáng)的針對(duì)性,為解決“四風(fēng)”突出問題奠定了基礎(chǔ)。

(四)開好民主生活會(huì),帶頭自我批評(píng)

在做好認(rèn)真、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,20xx年11月7至8日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在xx中學(xué)寧夏街校區(qū)召開專題民主生活會(huì)。市教育局黨組督導(dǎo)組潘仲平處長(zhǎng)、喬蓬調(diào)研員到會(huì)指導(dǎo)。民主生活會(huì)由黨委書記陳華忠主持,校長(zhǎng)陳東永、副校長(zhǎng)毛道生、唐佳慶、宋光明、張曉華參加會(huì)議。成都市民盟委員、副校長(zhǎng)林毅列席了會(huì)議。

會(huì)上,由陳東永校長(zhǎng)代表班子作了全面對(duì)照檢查在報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央“”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面情況的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)查擺了領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問題及表現(xiàn),深刻分析了產(chǎn)生“四風(fēng)”的原因和根源,提出了有針對(duì)性的整改思路和措施。陳東永同志在專題民主生活會(huì)上,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭剖析產(chǎn)生問題根源,帶頭制定整改落實(shí)措施,為班子成員作出表率。班子成員緊扣主題、開門見山,直面問題、不躲不繞,認(rèn)真查擺自身問題,實(shí)事求是開展批評(píng),虛心接受同志們的批評(píng),真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。

班子成員共查擺出“四風(fēng)”方面存在的問題及表現(xiàn)9條,分析思想根源4條,提出整改措施5條。黨委及時(shí)將專題民主生活會(huì)的做法和情況向中層干部、全體教職員工進(jìn)行了通報(bào),起到了引領(lǐng)和示范作用。

(五)制定整改方案,把整改落到實(shí)處

校長(zhǎng)陳東永、書記陳華忠同志直接領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案的起草工作,提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、貫徹落實(shí)規(guī)定、完善規(guī)章制度等方面的整改措施,明確了整改的努力方向、目標(biāo)要求和重點(diǎn)任務(wù),制定了“任務(wù)書”、“時(shí)間表”。方案具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動(dòng)下,各支部、處室、年級(jí)都堅(jiān)持負(fù)責(zé)人帶頭,上級(jí)帶下級(jí),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好格局,有力促進(jìn)了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開展。

二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)

通過對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),我們認(rèn)為有以下10個(gè)顯著特點(diǎn):

一是堅(jiān)持一級(jí)帶一級(jí),充分發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺主動(dòng)找群眾談心征求意見,親自動(dòng)手撰寫自我剖析和對(duì)照檢查材料;

二是堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,直面問題,不躲不繞,實(shí)實(shí)在在;

三是注重從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律上找差距,深挖“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的根源;

四是顧大局、敢擔(dān)當(dāng),既查擺剖析自身工作中存在的問題,又積極分擔(dān)班子問題的責(zé)任;

五是既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧;

六是針對(duì)自身問題明確了整改方向和措施;

七是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,立行立改,發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果;

八是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,確保教育實(shí)踐活動(dòng)和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn);

 三、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要成效

在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過全體黨員干部的共同努力,教育實(shí)踐活動(dòng)取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)通過理論學(xué)習(xí),宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)進(jìn)一步增強(qiáng)。

教育實(shí)踐活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員干部通過深入學(xué)習(xí)中央文件、學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神,對(duì)增強(qiáng)黨的群眾觀點(diǎn)、踐行黨的群眾路線有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源和嚴(yán)重危害也有了更加深刻的認(rèn)識(shí),貫徹落實(shí)黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),認(rèn)真執(zhí)行群眾路線,本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)廣大教職員工負(fù)責(zé)的精神,深入推進(jìn)各項(xiàng)工作改革發(fā)展。

(二)通過查找問題,對(duì)學(xué)校發(fā)展的思路進(jìn)一步清晰。

教育實(shí)踐活動(dòng)中,大家對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了許多中肯的意見建議,既涉及領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn),也涉及領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變;既涉及內(nèi)部管理機(jī)制轉(zhuǎn)換,也涉及規(guī)章制度完善;既涉及學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃這樣的頂層設(shè)計(jì)內(nèi)容,也涉及學(xué)校教育教學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè)問題。對(duì)這些問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,認(rèn)真研究,明確了解決的思路和措施,目前具體的落實(shí)相關(guān)工作的部署。

(三)通過開展批評(píng)與自我批評(píng),黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。

教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正把自己擺進(jìn)去,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入反思自己、反省自己,真正受到觸動(dòng)、受到警醒,受到教育。通過召開專題民生生活會(huì),對(duì)于進(jìn)一步用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。大家普遍認(rèn)為,專題民主生活會(huì)是多年來觸動(dòng)最深、效果最好的一次,收到了相互教育、相互警醒的效果,達(dá)到了 “團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的,發(fā)揮了我們黨的好傳統(tǒng),展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象,為今后嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活積累了經(jīng)驗(yàn),做出了示范。

(四)通過整改落實(shí),作風(fēng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

主要表現(xiàn)在:學(xué)校會(huì)議減少,并且校長(zhǎng)辦公會(huì)有每周1次調(diào)整為兩周1次,倡導(dǎo)開短會(huì)、講短話、講實(shí)話、講效果。結(jié)合貫徹落實(shí)規(guī)定精神和中辦、國(guó)辦出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)關(guān)于公務(wù)接待條例》精神,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際專門制定了《樹德中學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的若干規(guī)定》、《樹德中學(xué)關(guān)于落實(shí)規(guī)定的實(shí)施辦法》。學(xué)校明確了出差相關(guān)補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員在參加活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)拒絕超標(biāo)準(zhǔn)接待;杜絕了借開會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游現(xiàn)象。整改措施的有效落實(shí),有力促進(jìn)了學(xué)校工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作效率的提升,也讓廣大教職員工看到了實(shí)實(shí)在在的變化。

(五)通過加強(qiáng)制度建設(shè),教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校將反對(duì)“四風(fēng)”與加強(qiáng)制度建設(shè)緊密結(jié)合起來,加快構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、配套完善、有效管用的制度體系。目前主要建立有常抓不懈的學(xué)習(xí)教育機(jī)制、科學(xué)規(guī)范的監(jiān)督制約機(jī)制、嚴(yán)格明晰的激勵(lì)、考核機(jī)制。

 四、教育實(shí)踐活動(dòng)基本經(jīng)驗(yàn)

在教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校班子堅(jiān)持鞏固與提高,認(rèn)真開展了“回頭看”,總結(jié)基本做法、基本成效、基本經(jīng)驗(yàn)、意見和建議,不斷完善落實(shí)整改措施。目前,總結(jié)以下幾點(diǎn)利于推動(dòng)工作見實(shí)效的基本經(jīng)驗(yàn)。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,以身示范。

活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對(duì)照檢查。學(xué)校班子成員及黨員干部對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照民主測(cè)評(píng)情況報(bào)告,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距,得到了廣大教職員工的高度認(rèn)可。

(二)加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳,使之深入人心。

學(xué)校采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等形式開展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。集中專題學(xué)習(xí)會(huì)、組織觀看教育專題片、發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書籍2本,自編知識(shí)卡片2張。學(xué)校設(shè)立了宣傳欄,選擇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工有教育意義的內(nèi)容;積極組織黨員教師參加市“月讀”計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容,讓大家充分感受到群眾路線教育的存在,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識(shí),做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表。

(三) 教育實(shí)踐活動(dòng)要與日常教育教學(xué)等學(xué)校工作緊密結(jié)合。

教育實(shí)踐活動(dòng)不是一張“皮”,而是植根于學(xué)校教育教學(xué)以及日常管理中。教育實(shí)踐活動(dòng)中,共舉行了主題升旗儀式、青年教師座談會(huì)、讀書交流、教師賽課比賽、主題團(tuán)日活動(dòng)、演講比賽、德育研討會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)雷鋒活動(dòng)、光盤”行動(dòng)、表彰先進(jìn)等主題活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)相輔相成,收到良好效果,為促使全體黨員教師在追求中國(guó)夢(mèng)想,成就自身發(fā)展的過程中堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

(四)注重建章立制,科學(xué)管理。

活動(dòng)各階段,班子結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對(duì)性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,用制度去管事管人,從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

 五、教育實(shí)踐活動(dòng)下一步的工作

根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,在已取得成果的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題,同時(shí)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),形成踐行黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺和行動(dòng)自覺。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺和行動(dòng)自覺。牢牢把握世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,切實(shí)打牢樹立優(yōu)良作風(fēng)的思想政治基礎(chǔ)。要緊緊抓住“四風(fēng)”不放,對(duì)已經(jīng)整改的問題要防止反彈,對(duì)已經(jīng)做出承諾的問題要堅(jiān)決兌現(xiàn),對(duì)新出現(xiàn)的問題絕不放過,努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

二是加強(qiáng)民主集中制,嚴(yán)格黨內(nèi)生活。健全完善黨委會(huì)議等議事、決策的范圍、程序和規(guī)則,把集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)結(jié)合起來。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,努力維護(hù)班子黨性基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。充分利用批評(píng)和自我批評(píng)武器,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,維護(hù)班子的先進(jìn)性和凝聚力。嚴(yán)格黨內(nèi)生活,加強(qiáng)黨員干部黨性教育,堅(jiān)持黨內(nèi)談心制度,增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

三是加強(qiáng)整改落實(shí),使教育實(shí)踐活動(dòng)真正成為廣大師生的滿意工程。切實(shí)搞好整改落實(shí)、解決“四風(fēng)”突出問題,是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。要認(rèn)真落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和方案,明確分工,落實(shí)責(zé)任。要注重上下聯(lián)動(dòng),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子改起,從處室主要負(fù)責(zé)同志改起,形成一級(jí)帶一級(jí)、層層抓整改的工作格局。

四是加強(qiáng)制度建設(shè),建立完善貫徹落實(shí)群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,通過自查、抽查、督查等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題,督促整改落實(shí)。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)制度機(jī)制創(chuàng)新,強(qiáng)化制度規(guī)范的執(zhí)行力,使學(xué)校廣大黨員干部自覺把黨規(guī)黨紀(jì)當(dāng)成高壓線、警戒線,使規(guī)章制度真正起到防火墻的作用。

xx中學(xué)將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞市委、市政府“科學(xué)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展、又好又快發(fā)展”的發(fā)展取向,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,深入貫徹國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要及教育十二五規(guī)劃,緊扣學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,著力推進(jìn) “卓越人生教育”和“創(chuàng)新拔尖人才”的培養(yǎng)工作,努力建設(shè)成為全國(guó)一流名校。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

XXXX群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)

按照集團(tuán)總公司的統(tǒng)一部署,7月20日XX召開了關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),正式拉開了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的帷幕。第一環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí)教育、聽取意見)已經(jīng)基本結(jié)束,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、活動(dòng)動(dòng)員方面,精心準(zhǔn)備、積極開展

XX召開動(dòng)員會(huì)后,各支部由書記為主要負(fù)責(zé)人,召開了支部會(huì)議,安排了學(xué)習(xí)工作。在學(xué)習(xí)組織形式上,除各支部組織好黨員學(xué)習(xí)外,黨委還成立了活動(dòng)辦公室,以輔助領(lǐng)導(dǎo)班子完成學(xué)習(xí)任務(wù),并制定了“中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃”與“全體黨員需學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

為烘托學(xué)習(xí)氣氛,XX發(fā)放讀書材料116本,組織觀影2次,領(lǐng)導(dǎo)講黨課1次,組織學(xué)習(xí)討論會(huì)4次。并在下屬XX公司辦公室設(shè)立學(xué)習(xí)材料專柜,供廣大職工閱讀學(xué)習(xí)。營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

二、征求意見方面,形式多樣、認(rèn)真梳理

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的主要工作之一就是征求意見,XX采取座談直接聽取意見和發(fā)放紙質(zhì)意見表回收兩種方式,XX召開了領(lǐng)導(dǎo)班子座談會(huì)、中層干部座談會(huì)、一線職工座談會(huì)、青年座談會(huì)、婦女座談會(huì)等直接聽取了意見,并做了記錄。同時(shí)分兩次發(fā)放征求意見表36份。征求意見覆蓋范圍包括

全體在職黨員、全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部、部分職工代表,部分青年代表等等。7月31日活動(dòng)辦公室對(duì)征集上來的意見建議進(jìn)行了梳理歸納,匯總出了群眾關(guān)心、迫切解決的實(shí)際問題兩個(gè),一是“農(nóng)場(chǎng)退休黨員占到全部黨員的三分之二,把所有黨員叫到一起學(xué)習(xí)討論較為困難。怎樣解決即不勞師動(dòng)眾接送退休黨員學(xué)習(xí),又可以達(dá)到大家在一起的討論的目的?!倍恰霸诖舜位顒?dòng),以及平日工作中,XX領(lǐng)導(dǎo)班子成員在一起的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少。領(lǐng)導(dǎo)班子不能只抓經(jīng)濟(jì),而忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?!贬槍?duì)兩個(gè)突出問題,XX黨委制定了相應(yīng)解決方案及整改措施,一是將XX活動(dòng)辦公室的郵箱及密碼公布給兩場(chǎng)所有黨員,既讓大家隨時(shí)了解總公司下達(dá)的任務(wù),同時(shí)也可以監(jiān)督兩場(chǎng)上報(bào)文件的真實(shí)性。對(duì)于不能親身參加座談會(huì)的退休黨員可以通過郵箱與qq群即時(shí)討論,對(duì)政策有不理解的地方可以留言,待辦公室成員耐心解答。二是決定加大中心組學(xué)習(xí)力度,要求中心組秘書制定近期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。同時(shí)規(guī)定兩場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭參加支部召開的各種活動(dòng),不能以工作任務(wù)重為理由拒絕參加。

三 活動(dòng)實(shí)施方面,確立載體、扎實(shí)推進(jìn)

XX在第一環(huán)節(jié)中,不僅通過書本學(xué)習(xí),召開座談會(huì)學(xué)習(xí)等形式,而且開展了容易被廣大黨員群眾所接收的觀影學(xué)習(xí),兩場(chǎng)在第一環(huán)節(jié)組織觀看了《周恩來的四個(gè)晝夜》、《龍

天公司紀(jì)錄片》。廣大黨員群眾深受啟發(fā),積極上報(bào)了心得體會(huì),并在支部座談會(huì)上發(fā)表了各自的言論態(tài)度進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。通過兩場(chǎng)的觀影活動(dòng),使廣大黨員思想深處受到了一次生動(dòng)的教育。

四、經(jīng)驗(yàn)做法方面,解放思想、確保效果

為了此次實(shí)踐活動(dòng)的順利完成,從活動(dòng)一開始,兩場(chǎng)就本著堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的目標(biāo),讓活動(dòng)有抓手、有制度、有成效,為教育實(shí)踐活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

兩場(chǎng)借助群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),解決長(zhǎng)期困擾XX發(fā)展人才流失的問題。2012年農(nóng)場(chǎng)共有8名大學(xué)生來我場(chǎng)實(shí)習(xí),留下工作的卻只有一名研究生和一名本科生。人才儲(chǔ)備不足問題愈加明顯,缺少專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,是企業(yè)未來擴(kuò)大發(fā)展的一個(gè)重大瓶頸。所以栓心留人已成為企業(yè)發(fā)展的迫切需要解決的問題。所以兩場(chǎng)黨委商議決定,還是要繼續(xù)走到企業(yè)職工中去,著力解決職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。與職工群眾多交流,講解總公司對(duì)我們場(chǎng)好的政策,讓職工群眾充分認(rèn)識(shí)到驢場(chǎng)的發(fā)展規(guī)劃與未來前景。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭加強(qiáng)自身建設(shè),要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,為農(nóng)場(chǎng)職工作出表率。徹底解決職工群眾在企業(yè)中缺乏事業(yè)心和責(zé)任感的現(xiàn)象。達(dá)到企業(yè)留住人才的目的。

兩場(chǎng)抓住群眾路線的重點(diǎn),解決職工群眾的突出問題,兩場(chǎng)目前迫切解決的問題就是民生問題。提高對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí),只有深入群眾,了解職工群眾的生活條件、生存狀態(tài),才會(huì)自覺自愿地服務(wù)群眾。解決長(zhǎng)期困擾職工群眾的住房問題,解決職工群眾的切身利益問題,就是農(nóng)場(chǎng)的保障性住房XX小區(qū)項(xiàng)目。目前小區(qū)已封頂完工5萬平方米,10月份全部竣工。明年XX職工將全部搬遷入住。雖然明年的分房問題非常艱巨,但兩場(chǎng)班子相信成立專項(xiàng)小組,拿出分房意見與職工群眾協(xié)商溝通、集思廣益,依靠廣大職工群眾的力量,定會(huì)順利解決分房難題。

通過第一環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,XX廣大黨員職工已經(jīng)對(duì)此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步的提高。參加活動(dòng)的積極性進(jìn)一步的加強(qiáng)。在下一階段,XX將鞏固擴(kuò)大第一階段取得的成果,不斷提高兩場(chǎng)開展實(shí)踐教育活動(dòng)的能力和水平。為開展農(nóng)場(chǎng)新局面,服務(wù)企業(yè)更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

天津市潘莊(曙光)農(nóng)場(chǎng)黨委(黨總支)

2013年8月2日

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

根據(jù)縣教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

一、通過感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛從來都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫助身邊需要幫助的人。

二、感恩的四個(gè)主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛情;(4)感激同學(xué)幫助情。

三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):

(一)是舉辦一次以“感恩”為專題的班會(huì)。

(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛。通過算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長(zhǎng)過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。

(三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,表達(dá)對(duì)生活的熱愛,對(duì)親情的眷戀。

(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)“感恩作業(yè)”。如:每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長(zhǎng)輩倒一杯水等。

四、通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝老師,感謝父母,感謝所有幫助過自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng),開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去。

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主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7篇


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主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇1)

為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨組織、黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為全國(guó)和市、區(qū)兩會(huì)期間創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,學(xué)校黨支部開展了五個(gè)一主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

現(xiàn)將我校黨支部開展五個(gè)一主題教育實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)五個(gè)一活動(dòng)宣傳工作。

學(xué)校黨支部在網(wǎng)上家園開辦了專題版塊:兩會(huì)快訊。公開了標(biāo)語(yǔ)口號(hào):熱烈祝賀全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成功召開!手機(jī)短信也發(fā)送了這條標(biāo)語(yǔ)口號(hào),為兩會(huì)做宣傳渲染氣氛。

二、上了一堂專題黨課。

黨支部以增強(qiáng)黨性觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)和諧穩(wěn)定為主題上了一堂專題黨課。每名黨員結(jié)合自身實(shí)際撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得。黨員教認(rèn)清了形勢(shì)、明確了任務(wù),增強(qiáng)了自身責(zé)任感和活動(dòng)使命感,自覺為確保兩會(huì)期間社會(huì)的穩(wěn)定和諧做貢獻(xiàn)。

三、每名黨員做出一句話莊嚴(yán)承諾。

以書面形式做出了一句話莊嚴(yán)承諾,并在黨群e家黨支部網(wǎng)上家園開辟專欄進(jìn)行了實(shí)名公示,接受群眾監(jiān)督,在實(shí)際工作中履行諾言,為群眾做表率。

四、黨員義工送溫暖。

圍繞送溫暖、獻(xiàn)愛心、促和諧為主題,開展了一次黨員義工集中志愿服務(wù)活動(dòng)。

黨員義工帶著米、面、油桶到三年級(jí)2班學(xué)生鄭蕊、四2班劉祖醫(yī)、四年級(jí)1班張慶家中慰問,促使他們不因?yàn)榧抑欣щy而意志消沉,反而性格開朗,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

黨員義工積極為群眾送服務(wù)、解難題、辦實(shí)事,用實(shí)際行動(dòng),樹立了黨組織和黨員的先鋒形象。

五、建立維穩(wěn)黨員責(zé)任區(qū)、責(zé)任崗。

細(xì)化黨員、積極分子維穩(wěn)責(zé)任區(qū)、責(zé)任崗。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分包一個(gè)年級(jí)的教師,每個(gè)班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)都要由黨員、積極分子進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)。

建立了黨員、積極分子責(zé)任崗工作臺(tái)賬,真正使黨員、積極分子在信訪維穩(wěn)工作中發(fā)揮了排頭兵和戰(zhàn)斗員作用,確保兩會(huì)在安全、穩(wěn)定的環(huán)境下順利閉幕。

在兩會(huì)期間,學(xué)校黨支部一直把基層黨組織、黨員五個(gè)一主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)來完成,確保兩會(huì)順利召開,勝利閉幕。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇2)

在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是州委的重大決策,是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政能力,不斷推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下,我校的主題教育實(shí)踐活動(dòng),做到了有計(jì)劃、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成效?,F(xiàn)就我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段(第四階段)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、高度重視,貫徹精神,深入地推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)

“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段(第四階段)是鞏固、擴(kuò)大主題教育實(shí)踐活動(dòng)前三個(gè)階段成果,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要階段,也是繼找準(zhǔn)問題、剖析根源、接受批評(píng)、改進(jìn)作風(fēng)之后對(duì)政治思想、各項(xiàng)工作、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律和廉潔自律等方面進(jìn)行綜合整治落實(shí)方案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨員干部能不能綜合整治貫徹落實(shí)好突出問題,特別是影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題,是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,為了深入貫徹州委黨員教育辦公室有關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)精神,全面落實(shí)州教育局黨委《關(guān)于“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四階段工作安排》的安排與部署,扎實(shí)開展我校主題教育實(shí)踐活動(dòng),做好第四階段的各項(xiàng)工作,我校領(lǐng)導(dǎo)小組在思想上高度重視,學(xué)校于12月26日制定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四階段實(shí)施方案》,并在12月29日的轉(zhuǎn)段大會(huì)上對(duì)第三階段的工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),對(duì)第四階段的學(xué)習(xí)任務(wù)、活動(dòng)安排和階段小結(jié)作了全面部署。

二、明確任務(wù),落實(shí)安排,主題教育實(shí)踐活動(dòng)富有實(shí)效

在第四階段,我校主題教育辦公室整理印發(fā)了《甘南師范學(xué)校主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四階段學(xué)習(xí)材料》,組織黨員干部和廣大教職員工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)講話”,即xx《在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》、甘肅省委書記陸浩《在省市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀研討班上的講話》、甘肅省省長(zhǎng)、省委副書記徐守盛《在省市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀研討班上的講話》,“一個(gè)條例”即國(guó)務(wù)院第426號(hào)令《宗教事務(wù)條例》和“一個(gè)辦法”即《甘南州關(guān)于黨員干部宗教信仰的若干辦法》,通過對(duì)這些重要文件精神的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了黨員干部對(duì)黨性、黨風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、宗教事務(wù)和科學(xué)發(fā)展的再認(rèn)識(shí)。并在領(lǐng)會(huì)州委黨員教育辦公室和州教育局黨委就“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四階段工作安排的精神上,于12月27日召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子參加的整改會(huì)議。在整改會(huì)議上,號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和教職員工在第二階段撰寫的個(gè)人剖析材料和第三階段分析評(píng)議的基礎(chǔ)上,撰寫黨支部整改措施、領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施、領(lǐng)導(dǎo)班子成員整改措施、黨員干部整改措施和教職員工整改措施。截至12月31日,校主題教育辦公室共收到黨支部整改措施1份,領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施1份,領(lǐng)導(dǎo)班子成員整改措施4份,黨員干部整改措施46份,教職員工整改措施62份。印發(fā)有關(guān)整改落實(shí)階段的主題教育實(shí)踐簡(jiǎn)訊3期。

三、系統(tǒng)整改,全面落實(shí),實(shí)現(xiàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)階段目的

在整改落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,實(shí)事求是、客觀公正地分析、評(píng)議了個(gè)人在政治思想、學(xué)校工作、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律和廉潔自律等方面存在突出問題,制定了各自切實(shí)可行的整改措施。具體做法是:

一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)制度,制定落實(shí)個(gè)人整改措施。廣大職工把學(xué)習(xí)貫穿于整改落實(shí)的全過程,尤其要把中央、省委關(guān)于應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的有關(guān)決策部署和政策措施如“三個(gè)講話”等納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,注重學(xué)習(xí)成效,嚴(yán)格按照州委和州教育局黨委《實(shí)施意見》的要求,增強(qiáng)整改落實(shí)的主動(dòng)性和自覺性,切實(shí)本著聯(lián)系實(shí)際、解決問題、改進(jìn)工作的原則,制定了內(nèi)容全面、方法妥當(dāng)、富有實(shí)效的個(gè)人整改措施。

二是領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與,討論制定了兩個(gè)整改措施,開展了一個(gè)活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫好個(gè)人整改方案后,黨支部于12月30日召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子參與的會(huì)議,討論并制定黨支部整改措施和領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施。大家相互交流溝通,各抒己見,明確了整改的目的、指導(dǎo)思想、整改的具體內(nèi)容,隨之制定出了切實(shí)可行的黨支部整改措施和領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施。內(nèi)容包括:黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子近期、中期和遠(yuǎn)期需要整改的問題;整改的具體措施;整改的時(shí)間限制。同時(shí)開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),學(xué)校草擬了《甘南師范學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生名單》,高佩勤、趙玉花等21名學(xué)生被定為蘇永平、甲代等14位教師幫扶的對(duì)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的幫扶對(duì)象也正在選擇之中,結(jié)對(duì)幫扶方案將在假期內(nèi)出臺(tái),藉此及時(shí)深入地開展“2213”幫扶活動(dòng),

三是進(jìn)行主題教育實(shí)踐階段回顧,做好兩個(gè)工作總結(jié)。學(xué)校黨支部和校主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室要求廣大教職員工認(rèn)真回顧主題教育實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程,梳理并歸納好的經(jīng)驗(yàn)和作法,做好“兩個(gè)總結(jié)”,即我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四階段的工作總結(jié)和我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),進(jìn)一步健全完善黨員干部隊(duì)伍和干部隊(duì)伍教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

四是進(jìn)行檔案的整理、歸類和管理工作,為今后的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng),是州委的重大決策,是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政能力,不斷推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。因此,做好我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)的檔案整理、歸類和管理等工作,實(shí)際上就是對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)階段工作的有效梳理、歸納與總結(jié),這將對(duì)今后有效的開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。

總之,我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四階段工作,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確立了今后學(xué)校和個(gè)人努力的方向和奮斗的目標(biāo)。我們一定要虛心學(xué)習(xí)并總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和作法,克服困難和不足,了解自己在政治思想、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律和廉潔自律等方面存在的問題,依照已制定好的整改措施,扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,為加快我校的教育改革與發(fā)展,全面建設(shè)校園文化建設(shè)示范型學(xué)校、語(yǔ)言文字建設(shè)示范性學(xué)校、學(xué)習(xí)型示范性學(xué)校以及和諧性示范性學(xué)校付出更大的努力。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇3)

堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),以“做一個(gè)身心健康的xx人”為主題,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、上海城市精神為重點(diǎn),從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的要求,學(xué)會(huì)感恩,誠(chéng)信做人,把主題實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入,進(jìn)一步引導(dǎo)我們xx中學(xué)未成年人積極參與各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng),從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行文明禮儀、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),成為有文明、有修養(yǎng)的xx人。

主要活動(dòng)如下:

1.11月2日(周五班會(huì))——七年級(jí)銘言宣誓儀式活動(dòng)

2.11月8、9日(周四、五)——期中考試(誠(chéng)信參考;注意:居家休息和認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育)

3.11月13日(周二中午11:50)——第三期黑板報(bào)檢查評(píng)比

主題:“三節(jié)”在我心(節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電)

4.11月16日(周五)——六年級(jí)在“xx小劇場(chǎng)”組織禁毒影視教育征文活動(dòng)

(寫好800字的電子稿征文,每班選送上傳2篇,20日上傳德育處)

5.11月16日(周五班會(huì))——全校各班級(jí)以“伴我成長(zhǎng)”為主題組織班會(huì)

(上交PPT+電子稿)

6.11月20日(周二中午)——期中考試“博雅學(xué)生——愛學(xué)習(xí)”表彰活動(dòng)

7.11月下旬——各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(要求:各班上交PPT)以及開展家訪工作(具體由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)安排)

8.11月下旬——學(xué)校體育月活動(dòng)

9.11月26日(周一)——“拒絕零食,健康飲食”的衛(wèi)生教育

10.11月下旬起——完成全校各班的心理普測(cè)(衛(wèi)生室+信息組)

11.11月底——積極開展“學(xué),講”主題系列活動(dòng)

12.12月初——總結(jié)并評(píng)出xx中學(xué)11月的先進(jìn)班級(jí)集體/個(gè)人,予以表彰。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇4)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,根據(jù)市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦的通知要求,我校在5月份積極開展“關(guān)愛孩子”主題月實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、多形式多方面深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。

(一)開展“感恩母親節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。

在平時(shí)生活中,學(xué)生可能不會(huì)或不懂或不敢向母親表達(dá)愛;有些學(xué)生可能也總是覺得母親就愛嘮叨根本不愛自己,因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有認(rèn)真想過母親是怎樣不辭辛勞地為自己付出,是通過什么方式向自己表達(dá)愛的。在本活動(dòng)中,學(xué)生通過思考“該為媽媽做什么事”和做的過程,體會(huì)媽媽平時(shí)既要工作賺錢又要照顧自己生活起居的不容易。最后母親和小孩之間通過活動(dòng)登記中的文字語(yǔ)言交流相互表達(dá)彼此的關(guān)愛之情,從而促成感情升華。從回收回來的活動(dòng)登記表來看,大部分學(xué)生都能認(rèn)真為媽媽做一件讓她感到欣慰的事,并且也通過羞澀的文字互相交流,表達(dá)情意,總的來說,活動(dòng)效果還不錯(cuò)。最后,學(xué)校還通過國(guó)旗下講話、廣播站和班會(huì)課延續(xù)感恩教育,讓學(xué)生明白感恩不止母親節(jié),不止5月,感恩存在于每一天、每一個(gè)問候、每一件小事中,只要有心就都能做一個(gè)知感恩、懂付出的有道德的中學(xué)生。

(二)開展“關(guān)愛孩子·健康成長(zhǎng)”道德講堂,教育學(xué)生做一個(gè)愛社會(huì)愛生活的有用的人。

為進(jìn)一步強(qiáng)化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,學(xué)校在5月22日下午開展了主題為“關(guān)愛孩子健康成長(zhǎng)”的道德講堂活動(dòng),由關(guān)愛孩子的心理老師主持,全體七年級(jí)學(xué)生參加,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表現(xiàn)身說法,在校園內(nèi)弘揚(yáng)關(guān)愛、呵護(hù)孩子的良好社會(huì)風(fēng)氣?;顒?dòng)中,學(xué)生們發(fā)言踴躍,感情真摯,場(chǎng)面十分感人;同時(shí),家長(zhǎng)、老師以及學(xué)校都通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)愛。在活動(dòng)中,孩子們受到了極大的鼓舞,也表示了在得到了關(guān)愛的同時(shí),會(huì)更熱愛生活,熱愛身邊人,把學(xué)校、家庭、社會(huì)給予的關(guān)愛輻射出去,做一個(gè)社會(huì)中有用的人。

(三)開展“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生。

為增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、老師與學(xué)生之間的感情,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩,為將來順利走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校邀請(qǐng)了于5月28日下午在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉辦了“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì)。大會(huì)邀請(qǐng)到了中華感恩教育報(bào)告團(tuán)的高得勝教授為全校師生和家長(zhǎng)進(jìn)行演講。高教授以昂揚(yáng)的激情、豐富的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、旁征博引,引用當(dāng)前發(fā)生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成長(zhǎng)過程中的事例,適當(dāng)進(jìn)行辯證分析,生動(dòng)形象地闡述了“常懷感恩之心是一個(gè)人人格高尚和有所作為的體現(xiàn)”的重要道理。他還與學(xué)生展開互動(dòng),或走到學(xué)生中,跟學(xué)生直接對(duì)話;或請(qǐng)學(xué)生走上講臺(tái),共同探討問題,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

“爸爸媽媽,我愛你!”全體學(xué)生飽含淚水,深情擁抱父母;“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師真情謝意,震撼全場(chǎng)。一句句發(fā)自肺腑的高呼,暖入人心。此次活動(dòng),師生灑淚、家長(zhǎng)動(dòng)容,感人的場(chǎng)景讓人難忘?!皞鬟f感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿贝笮透卸鹘逃顒?dòng)讓全校師生、家長(zhǎng)共同接受了一次心靈的洗禮!

二、積極營(yíng)造健康清新的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境

(一)開展家庭關(guān)愛行動(dòng)。

家庭是學(xué)生接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。為此,我校充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,利用校訊通的便利,定期向家長(zhǎng)發(fā)送育兒小建議;利用家長(zhǎng)會(huì),通過派發(fā)育兒經(jīng)驗(yàn)資料、與班主任溝通交流等多種形式幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀。

(二)開展“心盈陽(yáng)光,和雅共賞”關(guān)愛學(xué)生心理健康的心理專場(chǎng)活動(dòng)。

如今的孩子大都是獨(dú)生子女,由于缺少玩伴等多種原因,他們或多或少都存在或輕或重的個(gè)性缺陷或心理偏差,為了更好的關(guān)注學(xué)生心理健康,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,提高對(duì)自身心理健康的認(rèn)識(shí)和維護(hù),引導(dǎo)他們正確面對(duì)解決生活上學(xué)習(xí)上的問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),使學(xué)生更好地接受校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作,學(xué)校以趣味游園為主要活動(dòng)載體,邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)心理專業(yè)的大學(xué)生協(xié)助開展了“心盈陽(yáng)光,和雅共賞”心理專場(chǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)通過心理健康知識(shí)展示、心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢、趣味心理游戲等多種方式對(duì)學(xué)生的困惑和焦慮進(jìn)行引導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們調(diào)整心態(tài),以更自信更輕松的姿態(tài)面對(duì)以后的人際交往和學(xué)習(xí)生活?;顒?dòng)在設(shè)計(jì)上專業(yè)性與娛樂性結(jié)合,涉及范圍廣,貼近生活,活動(dòng)當(dāng)天氣氛也比較活躍,收到了良好的活動(dòng)效果。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇5)

在以教育局“中國(guó)夢(mèng)·青春行”主題活動(dòng)的內(nèi)容和精神為指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校德育教育的現(xiàn)狀和預(yù)期發(fā)展規(guī)劃,少先大隊(duì)適時(shí)地以“學(xué)生責(zé)任感”為突破口,果斷地提出了“責(zé)任感教育”這一主題教育活動(dòng)。讓學(xué)生從小事做起,從而踐行和實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

一、指導(dǎo)思想:

為了增強(qiáng)廣大青少年的愛國(guó)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。感激黨和祖國(guó)的熱切關(guān)懷,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),從做人的角度,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想為目標(biāo),我校少先隊(duì)提出了學(xué)生必備的人生六項(xiàng)責(zé)任,即1、學(xué)會(huì)做人,我的責(zé)任;2、尊師敬長(zhǎng),我的責(zé)任;3、關(guān)愛他人,我的責(zé)任;4、心系集體,我的責(zé)任;5、保護(hù)環(huán)境,我的責(zé)任;6、祖國(guó)強(qiáng)盛,我的責(zé)任。

 二、活動(dòng)主題

中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四、活動(dòng)安排

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),精心部署(三月底)

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

深刻領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的重要性,利用校園廣播、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等有利形式,切實(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,統(tǒng)一思想。

2、精心部署、明確職責(zé)。

為此,我校成立“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xx xxx xx

第二階段:開展活動(dòng),全面落實(shí)

(四月份)

1、各中隊(duì)召開一次“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題中隊(duì)會(huì)

展示少先隊(duì)員朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗宿城奮發(fā)有為的熱情。

2、舉辦全校性的剪紙、青花瓷創(chuàng)作比賽

充分利用學(xué)生在我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的一技之長(zhǎng),用繪畫創(chuàng)作等形式,記錄新中國(guó)建立以來,特別是改革開放30多年來的輝煌成就,抒發(fā)自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”的理解及對(duì)未來的暢想。弘揚(yáng)展現(xiàn)新時(shí)期青少年學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的時(shí)代正能量。

3、開展“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)·學(xué)子夢(mèng)”師生演講比賽

教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教育經(jīng)歷,講述心中的中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng),作為中國(guó)夢(mèng)的見證者,講述身邊的教育故事:學(xué)生通過演講,講述自己親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”,表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想。

經(jīng)過精心的準(zhǔn)備與精彩的角逐,我校趙陽(yáng)春、周漫兩位老師脫穎而出,被推薦參加區(qū)級(jí)比賽。

(五月份)

結(jié)合5月份在全區(qū)教育系統(tǒng)集中開展“踐行志愿精神共建文明宿城”志愿者服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。開展文明大行動(dòng),提升學(xué)校文明形象。

1、開展“除陋習(xí) 講文明 樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng);

圍繞“做文明有禮的埠小人”主題,著力從素質(zhì)教育入手,引導(dǎo)師生言談舉止、公共場(chǎng)合、鄰里相處、行路駕車、網(wǎng)上交流文明有禮,在全校營(yíng)造“個(gè)個(gè)代表埠小形象”的良好氛圍。同時(shí),開展文明過馬路活動(dòng),在師生中開展多種形式的文明過馬路教育活動(dòng),提倡環(huán)保出行、文明交通行為。

2、開展關(guān)愛留守兒童、農(nóng)民工子女、貧困家庭學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);

3、開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)志愿者服務(wù)活動(dòng);

實(shí)施清潔環(huán)境行動(dòng)。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng),重點(diǎn)抓好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,營(yíng)造整潔、優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境。

4、開展創(chuàng)建節(jié)約型校園志愿服務(wù)活動(dòng);

實(shí)施文明餐桌行動(dòng)。在學(xué)校食堂開展文明就餐,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

第三階段:總結(jié)深化,鞏固提高(六月份)

全面總結(jié)“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中出現(xiàn)的好載體,好方法,寫出活動(dòng)開展情況的書面總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn),深化工作。

三、工作要求

1、高度重視,精心組織。

學(xué)校深入開展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措,認(rèn)真組織并推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

2、廣泛宣傳,深化影響。

加大宣傳力度,為“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3、明確責(zé)任,有序推進(jìn)。既要開展好本次活動(dòng),又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定,確保主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn)。

四、階段總結(jié)

自二月份開學(xué)初制定的學(xué)期工作安排以來,我校就把貫徹落實(shí)十八大精神,和努力實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記提出的中國(guó)夢(mèng)納入到我校少先隊(duì)工作日程中,三月底即進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員、啟動(dòng)儀式。恰逢教育局四月初號(hào)召全區(qū)中小學(xué)舉辦“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)·學(xué)子夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。而此時(shí),我校正如火如荼地開展以“責(zé)任感教育”為突破口的踐行“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”活動(dòng)。活動(dòng)在學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召和組織下,井然有序地進(jìn)行。學(xué)生參與率較高,興趣濃厚,有的學(xué)生一人參加了幾項(xiàng)活動(dòng)。

此次活動(dòng),豐富了學(xué)生的精神和道德生活,填補(bǔ)了思想上一些領(lǐng)域的空白與缺失。完善了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,感受到了活動(dòng)的快樂,展示了少先隊(duì)員的青春魅力,堅(jiān)定了努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而成長(zhǎng)成才的信念。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇6)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部黨組《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》精神,引導(dǎo)中小學(xué)生確立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng),根據(jù)市教育局通知精神,我校積極組織全校師生參加 “美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將我校開展本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

 一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為保證“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng)有序、有效地進(jìn)行,學(xué)校成立了“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由德育副校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng),德育副教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班班主任為組員,建立起強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。在新學(xué)期第二次升旗儀式上正式啟動(dòng)“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員在國(guó)旗下作了動(dòng)員講話,對(duì)讀書活動(dòng)提出了具體要求,熱情鼓勵(lì)同學(xué)們談夢(mèng)想,談愿望,為實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)想而努力奮斗。

 二、制定方案,落實(shí)到位。

為使“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)有序開展,學(xué)校制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃:

第一步,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的濃厚氛圍,制定活動(dòng)方案,學(xué)校征訂并贈(zèng)送每班“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”讀本。

第二步,各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會(huì),并將征文交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部組織相關(guān)語(yǔ)文老師進(jìn)行評(píng)選。學(xué)校利用星期一的晨會(huì),對(duì)征文獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三步,組織開展講故事、演講比賽,使學(xué)生增強(qiáng)建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代責(zé)任感,意識(shí)到要勤奮刻苦,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。推薦獲一等獎(jiǎng)的選手參與區(qū)級(jí)比賽。

第四步,各班根據(jù)方案開展有特色的班級(jí)活動(dòng)、主題班隊(duì)會(huì)或校外實(shí)踐等,及時(shí)做好宣傳報(bào)道工作。

 三、開展活動(dòng),多措并舉。

為使“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)有效開展,學(xué)校將讀書活動(dòng)融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,積極探索適應(yīng)學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力的讀書活動(dòng)途徑和方法,在國(guó)旗下講話、主題讀書活動(dòng)、主題班會(huì)等活動(dòng)中滲透教育,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好愛國(guó)主義情感,在廣大師生中引起積極反響。

1、組織開展“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)——放飛心中理想”主題班會(huì)活動(dòng)。各班根據(jù)學(xué)校要求,以不同形式舉行主題班會(huì)。通過學(xué)生暢談“中國(guó)夢(mèng)”,引導(dǎo)學(xué)生感受中國(guó)特色社會(huì)主義道路和制度的優(yōu)越性以及身邊的新變化,激發(fā)對(duì)未來的向往,對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的憧憬;告訴學(xué)生每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就是我們面臨的中國(guó)夢(mèng),并自覺將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來,樹立從現(xiàn)在開始、從腳下開始,為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力的志愿。

2、組織開展“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽。今年4月份我校在全校開展了“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽。各班擇優(yōu)1篇優(yōu)秀文章送大隊(duì)部參評(píng)。大隊(duì)部組織了由學(xué)校語(yǔ)文組組長(zhǎng)徐美娜牽頭的評(píng)委組,按照要求評(píng)出了優(yōu)秀征文,頒發(fā)了一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。

3、組織開展“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”講故事、演講比賽。

按照大隊(duì)部部署,各班用班會(huì)課時(shí)間舉行了講故事(低年級(jí))、演講(高年級(jí))比賽,并選出優(yōu)秀選手參與學(xué)校演講比賽。學(xué)校由德育處組織了評(píng)委組,擬定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。xxx、xxx兩位同學(xué)代表學(xué)校參加了xx區(qū)教科體局組織的比賽,分獲低年級(jí)和高年級(jí)組的一等獎(jiǎng),她們還代表xx區(qū)參加了南昌市片區(qū)比賽,仍獲佳績(jī)。

4、組織開展“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”家校活動(dòng)。

1月15日下午,xx小學(xué)二(4)班邀請(qǐng)了xxx的爸爸為同學(xué)們上了一節(jié)別開生面的“社科大講堂,家長(zhǎng)來幫忙”系列活動(dòng)之——《中國(guó)夢(mèng)》。肖爸爸分別從《兒童夢(mèng)》、《堅(jiān)持夢(mèng)想》、《探索夢(mèng)想》和《中國(guó)夢(mèng)》這四方面向孩子們講述了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想,也就是我們稱之為的“中國(guó)夢(mèng)”。在肖爸爸的帶領(lǐng)下,孩子們齊誦《少年中國(guó)說》。

最后,肖爸爸激勵(lì)孩子們從小要樹立遠(yuǎn)大的理想,規(guī)劃好自己的未來,明確自己是祖國(guó)的未來和希望,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

5、組織開展了“清明祭英烈”、“向國(guó)旗敬禮”等網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)和網(wǎng)下教育實(shí)踐活動(dòng)。

在清明、國(guó)慶等相關(guān)節(jié)日到來之際,我校積極組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),同時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生開展校外實(shí)踐活動(dòng),帶學(xué)生來到新四軍紀(jì)念館緬懷革命先烈;帶學(xué)生到社區(qū)開展追思英烈事跡活動(dòng);召開相關(guān)主題班隊(duì)會(huì)、報(bào)告會(huì)暢想中國(guó)夢(mèng)、祝福偉大的祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

6、隆重舉行了“感恩先烈 勿忘國(guó)恥 放飛夢(mèng)想”建隊(duì)日入隊(duì)活動(dòng)。

今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年,為了引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,樹立愛國(guó)主義思想,10月11日上午,xx小學(xué)隆重舉行了“感恩先烈 勿忘國(guó)恥 放飛夢(mèng)想”少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

在寬闊的校園操場(chǎng)上,在嘹亮的隊(duì)歌聲中,三百多名新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)組織。該校德育副主任xxx作了題為“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”的入隊(duì)講話,勉勵(lì)同學(xué)們牢記誓詞,不忘歷史,努力學(xué)習(xí),勇敢追夢(mèng),振興中華。

本次活動(dòng),不僅激發(fā)了隊(duì)員們的愛國(guó)熱情,使他們懂得感恩為我們帶來美好生活的人,更激勵(lì)他們奮發(fā)努力,自強(qiáng)不息,用實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,共圓中國(guó)夢(mèng)!

我校通過豐富多彩的系列活動(dòng)向廣大學(xué)生深刻解讀了“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,教育和引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!懊利愔袊?guó)我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)使廣大學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)黨的熱愛和對(duì)有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)的認(rèn)同,極大地激勵(lì)了學(xué)生為中國(guó)崛起而讀書的熱情。

主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(篇7)

根據(jù)縣教育局的指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

一、通過感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛從來都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫助身邊需要幫助的人。

二、感恩的四個(gè)主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛情;(4)感激同學(xué)幫助情。

三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):

(一)是舉辦一次以“感恩”為專題的班會(huì)。

(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛。通過算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長(zhǎng)過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。

(三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,表達(dá)對(duì)生活的熱愛,對(duì)親情的眷戀。

(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)“感恩作業(yè)”。如:每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長(zhǎng)輩倒一杯水等。

四、通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝老師,感謝父母,感謝所有幫助過自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng),開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去。

XX中學(xué)

xxxx年12月11日

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字(10篇)


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主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇1

縣委政法委:

我院在“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中緊緊圍繞“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”,結(jié)合“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng),以“司法管理制度落實(shí)年”為抓手,以“提升辦案質(zhì)效、提升素質(zhì)能力、提升作風(fēng)建設(shè)水平"為活動(dòng)目標(biāo)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),著力解決存在的突出問題,扎實(shí)推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入、健康發(fā)展,現(xiàn)將主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,為主題教育實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。我院制定了活動(dòng)方案,重點(diǎn)要抓好思想政治和文化建設(shè)、司法作風(fēng)建設(shè)、司法能力建設(shè)、司法管理制度落實(shí)年活動(dòng)等四項(xiàng)工作,以解決理想信念方面、司法作風(fēng)方面、辦案質(zhì)效方面、司法能力方面等四方面的問題,實(shí)現(xiàn)“三提升”。我院成立了以黨組書記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和四個(gè)職能組,各部門分工配合,形成一級(jí)抓一級(jí)的責(zé)任絡(luò)。

要抓住工作重點(diǎn),解決實(shí)際問題,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

2、 廣泛宣傳、深入學(xué)習(xí),為開展主題實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。我院將社會(huì)主義法律理念和司法核心價(jià)值觀教育貫穿于活動(dòng)始終。重點(diǎn)組織廣大干警認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》、《法官行為規(guī)范》和《人民法院文明用語(yǔ)基本規(guī)范》三個(gè)文件,為使三個(gè)文件入腦入心,我院為每位干警印發(fā)了一本手冊(cè),以三個(gè)文件為行動(dòng)規(guī)范,切實(shí)維護(hù)司法公正、保持司法廉潔的良好形象。

針對(duì)有的干警對(duì)此在思想認(rèn)識(shí)上有畏難情緒、厭倦心理,我院廣泛的進(jìn)行了動(dòng)員,進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),消除畏難情緒,增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、執(zhí)法為民意識(shí)。通過有效的宣傳動(dòng)員,提高了民警的覺悟,統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了民警參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

3、 加強(qiáng)指導(dǎo),落實(shí)措施,確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)。按照院內(nèi)分工和方便工作、便于指導(dǎo)的原則,我院建立了主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn),以此發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)分管庭室開展教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)、推進(jìn)作用。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo),指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)全體干警落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),做好工作調(diào)研;領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)和教育活動(dòng);要圍繞“五個(gè)捍衛(wèi)”,為基層干警講一堂理想信念教育課;要圍繞著力提升廣大政法干警公正廉潔執(zhí)法水平,參加一次基層黨組織的專題民主生活會(huì)。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要引導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)民警解決理想信念、司法作風(fēng)、辦案質(zhì)量和效率問題。通過抓好思想政治和文化建設(shè)、司法作風(fēng)建設(shè)、司法能力建設(shè)、司法管理制度落實(shí)年活動(dòng),達(dá)到辦案質(zhì)效優(yōu)、司法能力優(yōu)、司法作風(fēng)優(yōu)、服務(wù)水平優(yōu)的目標(biāo)。總結(jié)測(cè)評(píng)時(shí)指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)干警認(rèn)真總結(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效,總結(jié)交流好的經(jīng)驗(yàn)做法,著力抓好成果的轉(zhuǎn)化與運(yùn)用,更好地發(fā)揮主題教育實(shí)踐活動(dòng)的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。

4、 突出特色,創(chuàng)新工作,確保主題實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

舉辦**法院文化作品展。為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的來臨,我院舉辦了**法院文化作品展,共有28位干警的書法、繪畫、攝影作品展出,這些作品中有毛澤東詩(shī)詞、有廉政警句、有干警文體比賽的場(chǎng)景,讓大家在欣賞美、體會(huì)美中感受到法院文化建設(shè)活動(dòng)的無窮魅力。也通過開展活動(dòng),引導(dǎo)廣大干警牢記黨的歷史、牢記黨的使命,繼承革命傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,切實(shí)增強(qiáng)履行職責(zé)、清正廉潔的自覺性和堅(jiān)定性。

裁判文書上。為進(jìn)一步提高審判、執(zhí)行的透明度,我院積極落實(shí)司法六項(xiàng)公開制度,積極推進(jìn)裁判文書上工作,年初至今我院共有80余篇裁判文書在****站公開,增強(qiáng)了群眾對(duì)法院工作的認(rèn)同感和信任度。

開展“大調(diào)解”工作。為進(jìn)一步提高案件質(zhì)量,達(dá)到息訴罷訪的審判目的,我院積極探索調(diào)解結(jié)案新途徑,由立案庭牽頭開展“大調(diào)解”工作,制定《**縣人民法院大調(diào)解工作流程管理圖》及《**縣人民法院人民調(diào)解工作制度》,堅(jiān)持逢案必調(diào)原則,采取案前、案中調(diào)解相結(jié)合的方式,加大調(diào)解力度,促進(jìn)調(diào)解結(jié)案。

開展案件質(zhì)量評(píng)查活動(dòng)。重點(diǎn)評(píng)查人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)案件、上級(jí)法院發(fā)回重審、改判的案件,由審判監(jiān)督庭開展評(píng)查工作,要求評(píng)查案件有記錄,主管領(lǐng)導(dǎo)參與評(píng)查并簽字,評(píng)查結(jié)果在全院通報(bào)。

抓好司法作風(fēng)建設(shè)。通過抓好警示教育、學(xué)好“三個(gè)文件”和開展“四訪、兩評(píng)、一改”活動(dòng),深入推進(jìn)司法作風(fēng)建設(shè),健全司法作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)廣大干警進(jìn)一步樹立執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)群眾的司法理念,自學(xué)把服務(wù)群眾貫穿于審判執(zhí)行工作的全過程。

開展“雙百”活動(dòng)。開展以“邀請(qǐng)百名人大代表、政協(xié)委員聽千案”、“百名法官回訪千案”為主要內(nèi)容的“雙百”活動(dòng),填寫《邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員旁聽案件表》和《案件當(dāng)事人回訪表》,共累計(jì)邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員旁聽案件88件,法官回訪案件當(dāng)事人95人,對(duì)人大代表和政協(xié)委員、當(dāng)事人提出的意見和建議,已全部進(jìn)行了回復(fù)和整改,做到實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、限時(shí)整改,使司法公開得到了進(jìn)一步推進(jìn),案件質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高,社會(huì)認(rèn)可度得到了進(jìn)一步提升。

加強(qiáng)法院黨建工作,以黨建為龍頭,推進(jìn)審判工作。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,不斷提高黨建工作水平。建立了黨員活動(dòng)室,設(shè)立了黨員先鋒崗,在急難險(xiǎn)重的工作前每位黨員都發(fā)揮了先鋒表率作用,有力的促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)和審判工作的健康發(fā)展。

5、 要統(tǒng)籌安排,注重結(jié)合,以開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)法院整體工作。我院把“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)落實(shí)三項(xiàng)重點(diǎn)工作、加強(qiáng)法院黨的建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,以審判、執(zhí)行和涉訴信訪工作的成績(jī)檢驗(yàn)活功效果,共同部署,共同推進(jìn)落實(shí),有效提升我院的整體工作和建設(shè)水平。

取得的成效

一、案件質(zhì)量進(jìn)一步提高

在主題教育實(shí)踐活動(dòng)中,通過“大調(diào)解”工作的深入開展,案件質(zhì)量不斷提高,截止10月末,我院共受理各類案件256件,結(jié)案235件,綜合結(jié)案率92%。收到新案件48件,執(zhí)行45件。結(jié)果表明,結(jié)案率、調(diào)解率逐年上升,上訴率、發(fā)回重審率逐年下降的良好態(tài)勢(shì)。

二、服務(wù)大局意識(shí)進(jìn)一步提升

以主題教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),**法院深入開展司法服務(wù)工作,定期為“一幫一”法律服務(wù)對(duì)接企業(yè)提供相應(yīng)的法律援助,解答法律問題,依法規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);落實(shí)了“司法救助”制度,對(duì)于發(fā)展?jié)摿Υ?,一時(shí)資金周轉(zhuǎn)困難的企業(yè)和當(dāng)事人,依法予以司法救助;加強(qiáng)立案大廳窗口建設(shè),以“急案急辦,特案特辦”為原則,對(duì)涉及招商引資和民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的案件,優(yōu)先立案,優(yōu)先審理,優(yōu)先執(zhí)行,為企業(yè)提供有力的司法保障,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。

三、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

主要解決警民大局觀念不強(qiáng)、群眾感情淡薄、不善于做群眾工作的問題;司法態(tài)度不好,漠視群眾利益和要求,對(duì)當(dāng)事人冷淡無情;司法行為失范,不遵守司法禮儀,不注重文明司法,形象不佳,以及執(zhí)行紀(jì)律不夠有力,作風(fēng)松散,“鐵規(guī)”不鐵、“禁令”不禁問題等問題入手,通過動(dòng)員會(huì)、“三個(gè)文件”的學(xué)習(xí)、重要會(huì)議精神傳達(dá)、警示教育等多種形式宣傳教育活動(dòng)的開展,干警的工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、窗口意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)用語(yǔ)更加規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、接待當(dāng)事人更加熱情親切、執(zhí)法過程更加人性化、法院整體素質(zhì)得到了明顯提高。

二〇一一年十一月十八日

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇2

我很認(rèn)真得觀察著每位學(xué)生的情緒等變化,并給予及時(shí)輔導(dǎo),我用心與他們交流。學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單的評(píng)語(yǔ),每個(gè)學(xué)生都寫了好兩三百,我整整寫了兩個(gè)星期,我嘗試著用心與他們交流,為此,他們很喜歡我寫給他們的評(píng)語(yǔ),有學(xué)生在看了我寫的評(píng)語(yǔ)后流淚了,有學(xué)生在看了之后,為自己的不良行為進(jìn)行道歉的,怕我不知道,還用紙一筆一筆寫起來。為此,我常收到各種各樣學(xué)生寫的信,有與我分享快樂的,有讓我解決問題的,也有對(duì)我或同學(xué)的埋怨的,我很高興有這么坦誠(chéng)與單純的學(xué)生。

(一)直接心靈溝通

為讓自己走進(jìn)學(xué)生的心理,這一次,我以朋友的身份出現(xiàn)在他們身邊,利用一切空余的時(shí)間。每天早晨,早早的來到教室,與他們進(jìn)行談心,之后再去吃飯,有時(shí)會(huì)特意留在學(xué)校到食堂,看學(xué)生們都吃些什么菜;每天中午檢查他們的作業(yè)情況,每天的晚自習(xí)幫他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題和成長(zhǎng)中的煩惱,有時(shí)也講述自己的故事,詢問他們的興趣愛好,平時(shí)喜歡玩什么,都怎么玩的,都有哪些煩惱,對(duì)于爸爸媽媽都是怎么看的。為此,我們班級(jí)的學(xué)生會(huì)與我交流很多很多的小秘密,他們會(huì)與我講他們喜歡或欣賞哪位男生或女生,會(huì)哭著鼻子與我講認(rèn)為難以啟齒的事,會(huì)與我講班級(jí)中找不到好朋友的苦惱,會(huì)與我講父母的不理解、不體諒他們等等

在這里與學(xué)生一起的日子是美好的班級(jí)里有一個(gè)小型的讀書角,每次走到那里的時(shí)候,都會(huì)拿一本書在那里看,看得津津有味。學(xué)生看到老師這樣了,也趕緊拿出看,這就是榜樣的力量。讓學(xué)生覺得與老師一起看書是一件很榮幸的事。師生都在愉快中有了收獲,有了成長(zhǎng)。

(二)多種間接渠道

與學(xué)生的了解,不僅僅是班主任所教的學(xué)科,我們要關(guān)注他們的全面發(fā)展,要關(guān)注他們的人格發(fā)展,關(guān)注他們幼小的心靈成長(zhǎng)中所要遇到的各種疑惑。

為此,每個(gè)星期,我都會(huì)到各科任老師那里了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè),也了解學(xué)生個(gè)性特征等其它方面,并一起分析他們的特點(diǎn),并對(duì)不足的給予單獨(dú)交流,給予期望。此外,平常的課后我也常到班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),主動(dòng)找學(xué)生了解班級(jí)情況,了解他們的興趣愛好,了解各自的朋友;與此同時(shí),我會(huì)常與學(xué)生的父母溝通,讓他們知道他們的子女在校的各種表現(xiàn),進(jìn)步要表?yè)P(yáng),不足的也要指出,但最終是給予更多的期望,希望能夠一起努力來培養(yǎng)他們的子女;為此,我一個(gè)星期大約打二十個(gè)左右的電話,表現(xiàn)進(jìn)步了要說,而不是讓學(xué)生覺得老師打電話總是告狀,這種方式收到了很大的效果,父母也十分滿意,讓他們覺得自己不再是睜眼瞎,而是能夠融入自己的生活與學(xué)習(xí)中;也因此,我們班級(jí)的家長(zhǎng)主動(dòng)大電話來的也很多。

(三)嘗試變通藝術(shù)

我很推崇在教育領(lǐng)域嘗試運(yùn)用行為主義的教育法則。認(rèn)為,很多不恰當(dāng)?shù)男袨槭强梢酝ㄟ^強(qiáng)化訓(xùn)練從而消退,而很多優(yōu)秀的品質(zhì)也是需要不斷的給予及時(shí)積極強(qiáng)化給予培養(yǎng)出來的。

為此我嘗試融入學(xué)生,融入這個(gè)班級(jí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很快樂。在在學(xué)生打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我們不一定看著他們打掃,似乎是在監(jiān)督著學(xué)生做事情,但為什么不參與學(xué)生的活動(dòng)呢?你也可以拿掃把來打掃。這會(huì)讓學(xué)生很高興的,讓學(xué)生覺得你是我們的一員。當(dāng)然,學(xué)生也有做的不好的時(shí)候,我主張采用民主的方式、商量口吻與學(xué)生進(jìn)行交流,教師不一定是很嚴(yán)肅的,因?yàn)閲?yán)肅的效果只是暫時(shí)的。我在他們面前始終是保持微笑的。我會(huì)悄悄地對(duì)那學(xué)生說:“那里是你打掃的嗎?老師覺得那里還需要再次打掃,所以,你需要再去看看,也許是剛才掉灰塵了。我們?cè)侔阉烈槐椋脝??”這時(shí)學(xué)生會(huì)很樂意打掃,這個(gè)時(shí)候,教師也可以與學(xué)生一起打掃。這樣的話學(xué)生就不會(huì)把打掃衛(wèi)生和懲罰、教師的批評(píng)等負(fù)面的刺激聯(lián)系起來,否則學(xué)生會(huì)覺得打掃衛(wèi)生是不好的。當(dāng)然教師也可以采用命令的口吻讓學(xué)生再次去打掃,學(xué)生雖也會(huì)去,但學(xué)生的內(nèi)心當(dāng)時(shí)肯定是消極的。

如果個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)消極情緒,我會(huì)與他們單獨(dú)談話,但是如果是整個(gè)班級(jí)都出現(xiàn)這種情況時(shí),我就需要進(jìn)行自我反思,或有什么特殊情況;比如有一段時(shí)間,整個(gè)班級(jí)都很浮躁,我在觀察并找學(xué)生訪談了兩天后,做出了一個(gè)星期給他們兩次到外出去的活動(dòng)課,同時(shí)給他們作出了約定,其它時(shí)間要好好學(xué)習(xí),之后,情況得到了明顯的改善。

班主任工作總結(jié)——幸福中成長(zhǎng),

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇3

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機(jī)關(guān)干部開展黨的群眾路線反四風(fēng)心得

黨員干部開展群眾路線整改“四風(fēng)”問

爭(zhēng)做“五好干部”專題大討論活動(dòng)心得

機(jī)關(guān)單位五好干部怎么做討論會(huì)發(fā)言材

群眾路線怎么走,改進(jìn)作風(fēng)怎么辦專題

黨員干部“三查、三問、三思”學(xué)習(xí)大

機(jī)關(guān)單位“走群眾路線”專題演講活動(dòng)

黨委班子成員黨的群眾路線活動(dòng)公開承

教師“為了誰、依靠誰、我是誰”專題

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳快

本人2004年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,2006年6月任黨委辦干事至今,主要工作是管理人事和人事檔案。根據(jù)黨委深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作的布置,觀看了《從群眾中來到群眾中去》和《全面提高黨建科學(xué)化水平》視頻講座,撰寫了《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》,通過學(xué)習(xí)本人深刻地意識(shí)到人民群眾迫切需要黨員干部下到基層,關(guān)心、體恤他們疾苦的意愿。月日黨委下發(fā)了第二環(huán)節(jié)工作,要求每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的意見和建議,進(jìn)行對(duì)照檢查,本人自我剖析如下:

一、作風(fēng)基本情況

本人堅(jiān)持以一名黨員干部的身份嚴(yán)格要求自己遠(yuǎn)離有損害群眾利益的官僚主義、形式主義、享樂主義,這“四風(fēng)”問題,認(rèn)真履行黨員義務(wù),端正為人民服務(wù)的態(tài)度。

二、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施

(一)存在的主要問題

1、未能下到基層為群眾辦實(shí)事辦好事;

2、沒有學(xué)好學(xué)透為人民服務(wù)的本領(lǐng);

3、在工作中,離上級(jí)的要求還存在較大的差距。

(二)原因分析

鑒于上述存在的主要問題,主要原因一是沒有充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí);二是在工作中解決問題不夠大膽,太在意別人的眼光和看法;三是在遇到困難的時(shí)候總是喜歡逃避,不敢真正面對(duì),導(dǎo)致為群眾辦不好事。

(三)努力方向和改進(jìn)措施

要擺脫存在的這些主要問題,本人今后努力的方向和改進(jìn)措施是:

1、努力以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦,遵紀(jì)守法,不做對(duì)不起群眾的事;

2、堅(jiān)持把為群眾服務(wù)放在第一位,無條件幫助需要幫助的人民群眾;

3、努力學(xué)習(xí)人事與人事檔案業(yè)務(wù)知識(shí)和完善檔案管理制度;

4、絕不讓門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。

支持關(guān)注我們。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇4

第二批黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

群眾路線是我們黨的立黨之本,是我們黨的生命之源。堅(jiān)持群眾路線,是我們黨密切聯(lián)系群眾的根本方式,是我們黨全心全意為人民服務(wù)的前提和基礎(chǔ)。中央開展的第二批群眾路線教育,給我們走群眾路線指明了方法,提出了任務(wù),明確了目標(biāo)。本人通過本次主題教育,思想上得到了提升,政治上得到了提高,意識(shí)上得到了進(jìn)步。現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:

一、群眾路線是全心全意為人民服務(wù)的政治保證。我們黨是人民群眾的黨,是為人民群眾謀福祉的黨,我們黨所做的工作歸根到底是為了中華民族的富強(qiáng),是為了人民群眾的幸福,這就要求我們必須認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,走到群眾中去,和人民群眾水乳交融,保持和人民群眾的血肉聯(lián)系和真摯情感,在思想上、政治上做到全心全意為人民服務(wù)。

二、群眾路線是全心全意為人民服務(wù)的方向保證。走群眾路線是掌握人民群眾的困難和需求的前提基礎(chǔ),只有通過扎扎實(shí)實(shí)的群眾路線,才能真正掌握群眾所想、所需、所求,才能真正理清我們工作的不到、不足,才能讓我們的工作方法和思路和群眾的需求真正結(jié)合。只有認(rèn)真做到“系萬家情、進(jìn)萬家門、聽萬民聲、悉萬民事、解萬家憂”,才能保證我們的工作真正做到“責(zé)為民所盡、心為民所系、利為民所謀”,才能正確履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

三、自己的不足和努力方向。

1、自己的思想的剖析。結(jié)合本次群眾路線主題教育

實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)本人自身存在的思想、行動(dòng)和工作上的問題,本人進(jìn)行了深入的剖析,認(rèn)為思想上存在惰性、作風(fēng)上存在漂浮、工作上存在不扎實(shí)的問題。主要表現(xiàn)在:

一是對(duì)于工作存在敷衍的思想。工作來了,不愿意接,接了也認(rèn)為為什么領(lǐng)導(dǎo)總把工作交給我,不能正確處理工作

中的情緒,造成消極的工作狀況,然后一項(xiàng)工作在規(guī)定的時(shí)

間內(nèi)未完成,或造成工作的延遲性,相對(duì)的造成上級(jí)工作很

難開展和敵對(duì)情緒。

二是工作有自滿情緒。對(duì)于自己一些完成較好的工作比

較自滿,認(rèn)為自己的能力出眾,工作完成的輕松,特別是對(duì)

于工作中自己的本職工作取得了一定的成績(jī),產(chǎn)生了驕傲、自滿的情緒,不能清醒的認(rèn)識(shí)到這些工作中還有很多不完善

和需要改進(jìn)的地方,也就不能更加積極的促進(jìn)工作的提升;

三是工作不扎實(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)工作中產(chǎn)生的材料、人事問題不

能自己解決,一些設(shè)備的廠家、型號(hào)不能完全記住,造成工

作開展時(shí)再核對(duì)廠家、型號(hào)、配件的問題。

2、努力方向

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央第二批群眾路線教育要求,加

強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺悟和思想理念,扎牢全心全

意為人民服務(wù)的宗旨,真正站在為人民服務(wù)的高度上,不斷提高自己的政治覺悟,讓工作不出軌、不偏離,讓自己的工作為黨添彩,為群眾謀福。

二是保持高昂的工作熱情,促進(jìn)工作的積極開展。堅(jiān)決克服自己的惰性思想,努力做到積極工作、主動(dòng)工作,不拖拉、不敷衍,保證工作在第一時(shí)間完成。同時(shí)在工作中,牢固樹立大局觀和進(jìn)步觀,站在全面和大局的高度看問題、分析問題、解決問題,站在促進(jìn)工作的高度去推進(jìn)工作,用自己真真實(shí)實(shí)的行動(dòng)和成績(jī)?yōu)闇铌?yáng)市電業(yè)局的發(fā)展添磚加瓦。

三是提高自己的業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平是工作完成的保障,今后自己要不斷地通過學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地通過對(duì)問題的思考和解決來提高自己的工作能力和解決問題尤其是復(fù)雜問題的能力,通過對(duì)自己工作水平的提升,讓自己的能力促進(jìn)工作。

四是保持密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。今后自己要不斷加強(qiáng)班組成員的密切聯(lián)系,通過密切接觸一線員工的工作方式,才能知道員工在工作、生活中的困難和要求,并把這些困難和要求在第一時(shí)間內(nèi)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作以溝通,解決員工的現(xiàn)實(shí)問題,只有這樣才能讓員工接受自己、相信自己,讓自己的工作對(duì)得起同志、對(duì)得起黨。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇5

**市國(guó)家稅務(wù)局

“迎創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)半年工作總結(jié)

根據(jù)中共**市委、**市人民**關(guān)于在全是開展“喜迎十八大、高唱正氣歌、提振精氣神、嚴(yán)興問責(zé)風(fēng)、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)的總體部署,**市國(guó)家稅務(wù)局結(jié)合本局實(shí)際,周密部署,突出特色,注重實(shí)效,深入扎實(shí)地開展了主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、開好篇、布好局,在細(xì)化措施上下功夫

2012年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,是全面加強(qiáng)黨的建設(shè),促進(jìn)**科學(xué)發(fā)展、崛起爭(zhēng)先的關(guān)鍵之年。“迎創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)是今年市國(guó)稅系統(tǒng)稅收工作的“重頭戲”,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,我局及早謀劃,精心組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保了整個(gè)活動(dòng)順利推進(jìn)。

(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。2月16日召開了全體干部職工參加的“迎創(chuàng)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),要求全局干部務(wù)必在思想上高度重視,在認(rèn)識(shí)上高度清醒,在行動(dòng)上積極投入。通過動(dòng)員,使全局人員提高了對(duì)開展“迎創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)把思想統(tǒng)一到上級(jí)的重大決策部署上來,團(tuán)結(jié)一心,進(jìn)一步開創(chuàng)國(guó)稅稅收工作新局面,并緊緊圍繞全州“五百三增”八項(xiàng)行動(dòng)、全市八項(xiàng)專題活動(dòng)和保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合工作實(shí)際爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)促使我市經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展。

(2) 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為保證各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,市局成立“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了方案,黨組書記、局長(zhǎng)***同志任組長(zhǎng),其它局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各科室和分局單位負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在市局黨辦。辦公室主任由黨組成員、黨組副主任兼任。

辦公室下設(shè)辦公室、政策法規(guī)部、稅務(wù)服務(wù)部、人事部、教育部、監(jiān)察室、系統(tǒng)黨委辦公室等部門。辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、督導(dǎo)組。

綜合組:組長(zhǎng)孫述斌,成員包括劉世豪、吳群令、劉幫超,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織和協(xié)調(diào);

宣傳組:何孝清,組長(zhǎng),譚人幗,曾佳,譚勇,負(fù)責(zé)內(nèi)網(wǎng)欄目的建設(shè)和宣傳;

監(jiān)理組:劉淑琴組長(zhǎng),余里、李建瓊、楊海組員負(fù)責(zé)項(xiàng)目推進(jìn)、檢查和檢督;

(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等多種形式,大力宣傳“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“三抓一促”活動(dòng)中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)全市國(guó)稅系統(tǒng)在主題實(shí)踐活動(dòng)中的新舉措、新成效以及涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大干部職工比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比工作、比廉政、比服務(wù)、比能力、比管理、比事業(yè)、比作為、比發(fā)展、比貢獻(xiàn),認(rèn)真履職,有所作為。

截至6月上旬,共編發(fā)專題實(shí)踐活動(dòng)10期。

(四)抓好結(jié)合,注重實(shí)效。要把開展“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“三抓一促”活動(dòng)結(jié)合起來,與深化治庸問責(zé)結(jié)合起來,與“基層組織建設(shè)年”結(jié)合起來,與“核心業(yè)務(wù)強(qiáng)化年”結(jié)合起來,大興創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之風(fēng),大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),大興獎(jiǎng)優(yōu)罰劣之風(fēng),大興政務(wù)清新之風(fēng),確?!跋灿舜?、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“三抓一促”活動(dòng)與其他各項(xiàng)工作有序推進(jìn),相互促進(jìn),取得實(shí)效。

2、 抓特色,求創(chuàng)新,在豐富的內(nèi)容上下功夫

堅(jiān)持主題教育實(shí)踐活動(dòng)與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,以“學(xué)黨史增黨性”、“強(qiáng)組織增活力”、“樹典型增光輝”、“亮比創(chuàng)增干勁”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)增效率”、“抓重點(diǎn)增效能”、“聯(lián)基層增和諧”、“嚴(yán)執(zhí)法增形象”、“建機(jī)制增效應(yīng)”、“展成果增光彩”活動(dòng)為載體,深化“五亮五比五創(chuàng)”活動(dòng),全面推行為民服務(wù)社會(huì)公開承諾制,著力構(gòu)建承諾問責(zé)長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)學(xué)黨史增黨性。

(1)開展“自學(xué)黨史教材”活動(dòng),①組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等黨史著作,撰寫讀書筆記和心得體會(huì);②組織學(xué)***和省、州等重要會(huì)議精神,增強(qiáng)對(duì)國(guó)情、省情、州情的了解;③ 采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、網(wǎng)上閱讀、相互循環(huán)等多種形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng);(2)開展“黨史宣講”活動(dòng),①邀請(qǐng)老黨員、老同志為廣大黨員講傳統(tǒng)、作輔導(dǎo),開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動(dòng),普及黨的歷史知識(shí);② 組織黨員參觀學(xué)習(xí)各類教育基地和革命遺址,重點(diǎn)**重大革命和歷史題材電影、紀(jì)錄片。

(二)強(qiáng)組織增活力。

1、加強(qiáng)黨組織建設(shè),開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)

(1)積極參加州局在咸豐召開基層黨建工作交流會(huì),推廣“五抓五化五到位”基層黨支部規(guī)范化建設(shè)經(jīng)驗(yàn);(2)加強(qiáng)黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn),各單位召開黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),提升黨務(wù)干部工作能力;(3)建立黨建工作考評(píng)機(jī)制,系統(tǒng)黨委對(duì)市局各支部進(jìn)行規(guī)范考核,確保各支部均達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。(4) 建立市局領(lǐng)導(dǎo)基層支部聯(lián)系點(diǎn)制度,加強(qiáng)對(duì)基層黨支部工作的指導(dǎo)。

2、召開黨委民主生活會(huì)

(1)擬定實(shí)施方案;(2)向機(jī)關(guān)各科室、稽查局和各稅務(wù)分局征求意見和建議;(3)組織集中學(xué)習(xí)民主生活會(huì)有關(guān)文件;(4)開展主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員交心談心,班子成員與分管科室負(fù)責(zé)人、部分一般干部的交心談心活動(dòng);(5)撰寫個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言材料;(6)召開黨委民主生活會(huì);(7)及時(shí)整理民主生活會(huì)會(huì)議情況,按要求向有關(guān)部門上報(bào)材料。

3、參加“黨建先進(jìn)單位”評(píng)選活動(dòng)

(1)市局制定完善基層黨支部考核辦法,強(qiáng)化“五好黨支部”建設(shè);(2)加大對(duì)黨建工作督導(dǎo);(3)積極參加“黨建先進(jìn)單位”評(píng)比活動(dòng)。按照上級(jí)基層黨建考評(píng)要求,做好準(zhǔn)備工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)“黨建先進(jìn)單位”。

(三)樹典型增光輝。

號(hào)召全局干部職工向身邊的優(yōu)秀黨員“雷鋒干部”施星燦同志學(xué)習(xí),學(xué)他一生堅(jiān)守信念、跟黨走。學(xué)他一生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。學(xué)他一生廉潔奉公、不多拿國(guó)家一分錢。

學(xué)他一生愛崗敬業(yè)、心系群眾。學(xué)他一生熱心善良、樂于助人。

(四)亮比創(chuàng)增干勁。

1、突出窗口崗位為民服務(wù)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

(1) 各單位根據(jù)評(píng)選條件和比例,評(píng)選當(dāng)月納稅服務(wù)專家;(2) 各單位根據(jù)選擇條件和比例選擇季度納稅服務(wù)模式;(3)采取考試加考核(筆試和面試)的辦法評(píng)選年度納稅服務(wù)明星。

2、公開承諾活動(dòng)

(1) 組織各級(jí)黨組織和黨員在3月底前完成新的開黨承諾;(2)按照“一季一講評(píng)、半年一點(diǎn)評(píng)、一年一評(píng)議”的要求,開展群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)活動(dòng);(3)繼續(xù)開展“五亮五比五創(chuàng)”活動(dòng),鞏固活動(dòng)成果。

(五)優(yōu)服務(wù)增效率。

1、爭(zhēng)創(chuàng)“最佳基層分局”活動(dòng)。

(1)積極參與州局“最佳基層分局”評(píng)選活動(dòng);(2)各基層分局根據(jù)評(píng)選考核內(nèi)容開展?fàn)巹?chuàng)“最佳基層分局”活動(dòng);(3)市局精心組織迎接州局“最佳基層分局”考核評(píng)選活動(dòng)。

2、爭(zhēng)創(chuàng)“最佳辦稅服務(wù)廳”活動(dòng)

(1)以《涉稅事項(xiàng)操作規(guī)程》為藍(lán)本,組織全員學(xué)習(xí)考試;(2)采用擂臺(tái)賽的形式,開展一次以公務(wù)禮儀、稅收法律法規(guī)規(guī)章規(guī)范性文件、涉稅事項(xiàng)操作流程為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。

3、爭(zhēng)創(chuàng)“最佳稽查局”活動(dòng)

(1) 制定活動(dòng)計(jì)劃和考核內(nèi)容;(2)組織稽查業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);(3) 開展稅務(wù)專項(xiàng)檢查等稅務(wù)檢查;(4)按照考核要求,迎接州局對(duì)各縣(市)稽查局進(jìn)行實(shí)地檢查驗(yàn)收;(4)爭(zhēng)創(chuàng)全州“最佳稽查局”。

4、開展建立“稅收服務(wù)綠色通道”活動(dòng)

(1) 各稅務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)開辟納稅服務(wù)綠色通道,統(tǒng)一標(biāo)識(shí);(2)制定“稅收服務(wù)綠色通道”工作流程;(3) 加強(qiáng)對(duì)外宣傳和對(duì)外服務(wù)。

5、開展“窗口評(píng)議”活動(dòng)

(1) 建立稅務(wù)服務(wù)電子評(píng)估系統(tǒng),進(jìn)行日常評(píng)估;(2)制作發(fā)放《參評(píng)單位窗口服務(wù)情況調(diào)查表》,開展專項(xiàng)評(píng)議;(3) 市局將定期和不定期進(jìn)行調(diào)查和暗訪;(4) 召開特邀監(jiān)事會(huì)進(jìn)行專題討論;(5) 關(guān)注銀行評(píng)估代表對(duì)國(guó)稅服務(wù)窗口的評(píng)估工作,接受銀行評(píng)估代表的意見;(6)抓好問題的整改落實(shí)。

(六)抓重點(diǎn)增效能。

1、開展國(guó)稅文化創(chuàng)新活動(dòng)

(1)開展“文化興稅”大討論活動(dòng),總結(jié)提煉核心價(jià)值理念,打造以“創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干、感恩、敬畏”為核心的恩施國(guó)稅文化品牌;(2)按州局統(tǒng)一指揮調(diào)研出臺(tái)《全州國(guó)稅系統(tǒng)國(guó)稅文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》,策劃、制作全州國(guó)稅文化統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。

2、深化稅源專業(yè)化管理試點(diǎn)

(1) 學(xué)習(xí)恩施市地稅局專業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);(2) 根據(jù)稅源專業(yè)化管理實(shí)施方案,各分局開展稅源專業(yè)化管理工作;(3) 檢查、監(jiān)督各分局稅源專業(yè)化管理工作進(jìn)展情況;(4) 總結(jié)了全市稅源專業(yè)化管理的實(shí)實(shí)情況,進(jìn)一步完善了山區(qū)特色稅源專業(yè)化管理模式。

三。構(gòu)建全州統(tǒng)一稅源風(fēng)險(xiǎn)管理平臺(tái)

(1)開展風(fēng)險(xiǎn)信息分析識(shí)別的匯總、等級(jí)排序、應(yīng)對(duì)任務(wù)的整合下達(dá)和績(jī)效考核等工作;(2)充分利用稅源風(fēng)險(xiǎn)管理平臺(tái)查找、分析、發(fā)布、反饋相關(guān)信息,創(chuàng)建“四級(jí)風(fēng)險(xiǎn)、四色預(yù)警、四層應(yīng)對(duì)、四類處理”的風(fēng)險(xiǎn)管理模式;(3)根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),實(shí)施不同的風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)策,制定相應(yīng)的行業(yè)稅收管理辦法。

4建立一套支柱產(chǎn)業(yè)稅收評(píng)估模型

(1) 各單位應(yīng)設(shè)立支柱產(chǎn)業(yè)納稅評(píng)估模型專班,明確責(zé)任;(2) 根據(jù)省、州局發(fā)布的行業(yè)稅收評(píng)估模型,制定操作辦法;(3) 做好任務(wù)分解,全面開展納稅評(píng)估工作;(4) 組織交叉評(píng)審,對(duì)評(píng)審案例進(jìn)行分析和評(píng)議,提出加強(qiáng)稅源管理的建議;(5) 在總結(jié)試點(diǎn)行業(yè)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大評(píng)估范圍。

5、突出“四減五制”優(yōu)化辦稅服務(wù)

(1)嚴(yán)格窗口受理制,進(jìn)一步落實(shí)“窗口受理、內(nèi)部流轉(zhuǎn)、限時(shí)辦結(jié)、窗口出件”的辦稅流程;(2)推行首問責(zé)任制;(3) 強(qiáng)化限時(shí)結(jié)算制度,明確涉稅事項(xiàng)的屬性和時(shí)限;(4)實(shí)行一次告知制;(5) 要落實(shí)責(zé)任追究制度,進(jìn)一步明確崗位責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究。

6、參加州局建設(shè)全州統(tǒng)一的“網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳”

(1) 成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子;(2) 培訓(xùn)稅務(wù)服務(wù)大廳操作人員;(3) 向納稅人介紹網(wǎng)上綜合納稅平臺(tái);(4) 收集、整理系統(tǒng)運(yùn)行中遇到的問題,及時(shí)反饋國(guó)家局;(5) 試行同城辦稅,提高稅收征管效率;(6)輔導(dǎo)納稅人通過“網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳”辦理涉稅事宜。

7按照稅源專業(yè)化管理開展分類檢查

(1) 調(diào)查摸清轄區(qū)內(nèi)稅源結(jié)構(gòu),確定分類標(biāo)準(zhǔn),制定2012年分類檢查工作計(jì)劃;(2)組成專班,對(duì)二類、三類稽查對(duì)象實(shí)施分級(jí)分類稽查;(3) 總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法和措施。

8要實(shí)施干部素質(zhì)提升工程,實(shí)施重點(diǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)專業(yè)人才隊(duì)伍。

(1)制定培訓(xùn)計(jì)劃;(2)實(shí)施重點(diǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程。各單位按照省局“五個(gè)一百”培訓(xùn)計(jì)劃,有針對(duì)性的開展各類短期業(yè)務(wù)培訓(xùn);(3)參加州局舉辦一期3個(gè)月的稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇6

生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的新階段;生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展的客觀規(guī)律所取得的物質(zhì)和精神成果的總和。 以下是為大家整理的關(guān)于生態(tài)文明主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的文章3篇 ,歡迎品鑒!

生態(tài)文明主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義.

2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園.

3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量.

活動(dòng)過程:

1、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹成蔭,到處都是鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中,還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢?(學(xué)生回答自己喜歡的地方).

2、全球的環(huán)境:

主持人:同學(xué)們,大家都喜歡在美麗的地方生活,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,她正在變窮、變臟,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環(huán)境日”,我國(guó)把主題定為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,這又是為什么呢?同學(xué)們談?dòng)嘘P(guān)人類破壞環(huán)境的事例,如:濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等.

3、身邊的環(huán)境:

主持人:地球已經(jīng)危在旦夕,可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,而且就在我們的身邊.在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見.大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進(jìn)校園,讓人耳目一新,有一種美的享受,但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象,破壞了我們的校園.

同學(xué)們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象:如在教室內(nèi),有些同學(xué)常把紙片扔在地上;在操場(chǎng)上,有些同學(xué)把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等.

最后大家表示:從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,盡量不使用一次性筷子和塑料袋,注意節(jié)能減排,種樹植綠護(hù)綠.

4、主持人:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!為了使我們的家園更美,我們一起來制定“綠色決心書”,全體師生共同制訂倡議書,并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字,決心互相監(jiān)督,共同保護(hù)好我們的校園.

5、教師總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的綠色環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性.我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人.

6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束.

生態(tài)文明主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

生態(tài)文明是人類在認(rèn)識(shí)和改造自然以造福自身的過程中,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境取得的全部成果。生態(tài)文明具有豐富的內(nèi)容。就其內(nèi)涵而言,主要包括生態(tài)意識(shí)文明、生態(tài)制度文明和生態(tài)行為文明三個(gè)方面。它表征人與自然之間相互協(xié)調(diào)、共存共榮的進(jìn)步狀態(tài),是人類對(duì)自然的態(tài)度和行為超越了敬畏自然、反思了征服自然,最終走向與自然和諧相處的理性的價(jià)值取向。但是隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐的進(jìn)一步加快,城市人口、資源、環(huán)境的壓力越來越大,環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)間的矛盾日益突出,生態(tài)環(huán)境建設(shè)任重道遠(yuǎn)。只有全社會(huì)牢固樹立生態(tài)文明觀念,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式,才可能走出一條中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)之路。

我的家鄉(xiāng)在藥都亳州市,這次實(shí)踐,經(jīng)過了解和實(shí)地調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)近年來,亳州市在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí),堅(jiān)持走綠色、節(jié)約、科技化發(fā)展之路,在環(huán)境保護(hù)上努力做到不欠新賬、多還舊賬,全區(qū)環(huán)保工作總體進(jìn)展情況良好,基本實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與碧水藍(lán)天共舞。眼下的亳州正以美好鄉(xiāng)村建設(shè)為契機(jī),不斷抓好渦河流域水污染綜合整治、重點(diǎn)工業(yè)污染源治理、城鎮(zhèn)環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重點(diǎn)水源保護(hù)、農(nóng)村環(huán)境連片整治等工作,鄉(xiāng)風(fēng)文明環(huán)境優(yōu)美生態(tài)亳州漸行漸近。

但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),所產(chǎn)生的與生態(tài)相關(guān)的一些問題也隨之而來。近年來,我市也圍繞生態(tài)文明建設(shè),堅(jiān)持把生態(tài)環(huán)境保護(hù)融入新農(nóng)村建設(shè)的總體布局,將生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。建設(shè)生態(tài)文明,不同于傳統(tǒng)意義上的污染控制和生態(tài)恢復(fù),而是克服工業(yè)文明弊端,探索資源節(jié)約型、環(huán)境友好型發(fā)展道路的過程。生態(tài)文明建設(shè)不僅包括人類在生態(tài)問題上所有積極的、進(jìn)步的思想觀念建設(shè),而且包括生態(tài)意識(shí)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的延伸。我市通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定具體實(shí)施方案,逐步形成了政府主導(dǎo)下的部門聯(lián)動(dòng)新機(jī)制。同時(shí)通過多種形式,不斷加強(qiáng)對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的宣傳教育工作,使廣大人民群眾的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高,通過對(duì)城區(qū)煙塵、油煙、噪聲進(jìn)行綜合整治,加強(qiáng)環(huán)境綜合治理,有效改善了生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。此外我市還加大了污水處理廠建設(shè)力度,實(shí)施了多項(xiàng)污水處理工程,較好的改善了農(nóng)村生活環(huán)境,提高了農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量。同時(shí),我市積極開展農(nóng)村清潔工程,著力建設(shè)美好鄉(xiāng)村,人居環(huán)境不斷優(yōu)化,群眾生活品質(zhì)得到提高,促進(jìn)了人與自然和諧共處,多措并舉。我市加強(qiáng)源頭控制,防止工業(yè)污染,著力加大生態(tài)創(chuàng)建力度,進(jìn)一步提升了亳州綠色形象,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益的雙贏。在過去的發(fā)展過程中,由于沒有充分注意選擇科學(xué)合理的發(fā)展模式,大多采用低水平、低效率的粗放型經(jīng)營(yíng)方式,忽視了生態(tài)效益,引發(fā)了一系列環(huán)境問題,嚴(yán)重影響了人民生活質(zhì)量的提高。生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化:首先是水體污染嚴(yán)重。其次是大氣污染嚴(yán)重。再次是水土流失嚴(yán)重。這些問題對(duì)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來的負(fù)面效應(yīng)與日俱增。因此,必須加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),采取切實(shí)有效的措施,明顯改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,努力建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共存。對(duì)我的家鄉(xiāng)來說,可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境不僅關(guān)系人民群眾切身利益,而且對(duì)城市的發(fā)展有著十分重要的意義。而建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)生態(tài)良好,維護(hù)和改善人的生存發(fā)展條件,這是最根本意義上的以人為本。一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,是城市文明的重要體系。近年來,市委、市政府在發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),十分重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的治理的保護(hù),使生態(tài)環(huán)境日益得到改善。碧水藍(lán)天的美景正從記憶中逐漸回歸現(xiàn)實(shí)。然而,雖然近年來亳州在改善城市生態(tài)環(huán)境上所取得的成效有目共睹,但對(duì)照全省文明城市測(cè)評(píng)體系,亳州還要再接再厲,乘勢(shì)而上,按照標(biāo)準(zhǔn)和要求,積極開展綠色行動(dòng),力爭(zhēng)把亳州建設(shè)成為生態(tài)良好、生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕的首善之區(qū)。

為此,我們要根據(jù)亳州市在城市發(fā)展的定位,科學(xué)劃分城市功能分區(qū),確定各片區(qū)的功能定位、發(fā)展方向,優(yōu)化國(guó)土資源開發(fā);要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)和城市配套系統(tǒng)、自然生態(tài)系統(tǒng)與城市生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別是要重點(diǎn)整治市區(qū)內(nèi)河水系和排污體系,保護(hù)城市水源,進(jìn)一步建設(shè)和完善城市污水處理和垃圾無害化處理設(shè)施;同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)市民建設(shè)生態(tài)文明的自覺性和責(zé)任意識(shí)。建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,需要全民動(dòng)員,共同行動(dòng)。要堅(jiān)持以人為本,把生態(tài)環(huán)境建設(shè)與改善民生結(jié)合起來,實(shí)行安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn),大力提倡科學(xué)的生活和消費(fèi)方式,把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)家庭和人們的日常生活中。為此,政府和人民要從以下幾點(diǎn)著手:

(一)經(jīng)濟(jì)方面:大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。資源是有限的,要滿足人類可持續(xù)發(fā)展的需要,就必須在全社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)約資源的觀念,努力形成有利于節(jié)約資源、減少污染的生產(chǎn)模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)方式。

(二)政治方面:黨和政府要重視生態(tài)問題,把解決生態(tài)問題、建設(shè)生態(tài)文明作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。這就要求我們樹立正確的發(fā)展觀和生態(tài)觀。主動(dòng)自覺地進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)、明確生態(tài)環(huán)境保護(hù)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),學(xué)會(huì)運(yùn)用生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)來維護(hù)自身的生態(tài)環(huán)境權(quán)益,并敢于對(duì)污染和破壞生態(tài)環(huán)境的行為進(jìn)行檢舉和控告。推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),必須發(fā)揮人民群眾的主體作用。沒有人民群眾的參與熱情和主體作用的發(fā)揮,生態(tài)文明建設(shè)將一事無成。所以應(yīng)保證人民群眾生態(tài)文明建設(shè)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓人民群眾從生態(tài)文明建設(shè)中深切體會(huì)和明確認(rèn)識(shí)自己的利益所在,從而激發(fā)其參與生態(tài)文明建設(shè)的熱情。

(三)文化方面:樹立生態(tài)文化意識(shí)。生態(tài)文化是人與自然和諧發(fā)展的文化。新世紀(jì)新階段,人類已逐漸認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)期對(duì)自然進(jìn)行掠奪性索取、破壞必將遭受懲罰,一個(gè)從征服自然、破壞自然到回歸自然、珍愛自然的新理念正在形成。人民生態(tài)意識(shí)覺醒之日,就是生態(tài)環(huán)境改善之時(shí)。因此,進(jìn)行生態(tài)教育,提高人們對(duì)生態(tài)文化的認(rèn)同,增強(qiáng)人們對(duì)自然生態(tài)環(huán)境行為的自律,牢固樹立生態(tài)文化意識(shí),是解決生態(tài)問題的一項(xiàng)重要舉措。廣泛動(dòng)員人民群眾參與多種形式的生態(tài)道德實(shí)踐活動(dòng),努力形成防止污染、保護(hù)生態(tài)、美化家園、綠化祖國(guó)的社會(huì)文明新風(fēng)尚。加強(qiáng)生態(tài)文化建設(shè)。生態(tài)文化作為一種社會(huì)文化現(xiàn)象,摒棄了人類自我中心思想,按照尊重自然、人與自然相和諧的要求賦予文化以生態(tài)建設(shè)的含義。(四)社會(huì)方面:創(chuàng)造良好的社會(huì)生活環(huán)境。建立法制化、民主化和安定團(tuán)結(jié)的秩序以及高效率的社會(huì)管理體系,形成以生態(tài)文化意識(shí)為主導(dǎo)的社會(huì)潮流,樹立以文明、健康、科學(xué)、和諧生活方式為主導(dǎo)的社會(huì)風(fēng)氣。優(yōu)化人居生活環(huán)境。人居生活環(huán)境,直接影響著人們的身心健康和生存質(zhì)量。保持和優(yōu)化人居生活環(huán)境,既要注重城市,也要充分考慮農(nóng)村。就城市而言,主要包括在城市內(nèi)部建設(shè)人與自然和諧的生態(tài)社區(qū),使城市內(nèi)部與城市外部周圍地域形成可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)良性循環(huán)區(qū)域。要加強(qiáng)生態(tài)型社會(huì)建設(shè),努力滿足城市居民對(duì)居住環(huán)境品質(zhì)愈來愈高的追求。就農(nóng)村而言,要在普遍推行生態(tài)示范區(qū)建設(shè)的同時(shí),重點(diǎn)發(fā)展一批綠色居住區(qū),建設(shè)包括文化、教育、醫(yī)療以及各種服務(wù)在內(nèi)的配套設(shè)施。實(shí)現(xiàn)人口良性發(fā)展。繼續(xù)貫徹優(yōu)生優(yōu)育的方針,控制人口增長(zhǎng),提高人口素質(zhì),使人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆?/p>

資源優(yōu)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)消費(fèi)方式的生態(tài)化。逐步形成有利于人類可持續(xù)發(fā)展的適度消費(fèi)、綠色消費(fèi)的生活方式。大力提倡節(jié)約型消費(fèi),改變一次性消費(fèi)和類一次性消費(fèi)。鼓勵(lì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,減少或杜絕生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。

建設(shè)生態(tài)文明有著重要意義,不僅標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人類文明結(jié)構(gòu)和進(jìn)程認(rèn)識(shí)的拓展和深化,而且是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,更是促進(jìn)

和諧社會(huì)與和諧世界的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)美麗家鄉(xiāng)與美麗中國(guó)的必然要求。

所以,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,也作為社會(huì)中的一份子,我們也應(yīng)該為家鄉(xiāng),為祖國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的環(huán)境、資源意識(shí)。從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共筑我們美好的家園。

生態(tài)文明主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

一、活動(dòng)目的:

1.配合學(xué)校生態(tài)文明教育活動(dòng),針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況,以故事、視頻、課件討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明行為習(xí)慣的教育。

2.讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識(shí),逐步形成“善待自然、愛護(hù)自然、保護(hù)自然”的良好風(fēng)尚,達(dá)到自我教育、自我提高的目的。

3.懂得環(huán)保的意義,能從自身做起,踐行綠色生活節(jié)能減排,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt課件、聲音、視頻材料

三、活動(dòng)過程

(一)活動(dòng)基本情況

1.時(shí)間:9月16日下午第一節(jié)課

2.地點(diǎn):教室

3.主持人:班主任

4.參與者:全班同學(xué)

(二)活動(dòng)程序

1、地球在哭泣。

2、活動(dòng)思考。

3、低碳環(huán)保倡議。

(三)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

1.導(dǎo)入:同學(xué)們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹成蔭,到處都是鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中;還是生活在到處都光禿禿的,非常臟的環(huán)境中呢?

這樣,請(qǐng)同學(xué)們看兩個(gè)視頻,然后再回答。

視頻一

視頻二

2.地球在哭泣。

師述:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來越短缺。我們的藍(lán)天不在蔚藍(lán),江河不在明澈,空氣不在清新。我們的地球正在遭受著苦難。

幻燈顯示“全球十大問題內(nèi)容”。

身邊的環(huán)境

師述:在我們身邊,有沒有類似的、污染環(huán)境的情況呢?

學(xué)生討論列舉。

視頻三:身邊不文明行為

學(xué)生討論說說自己的體會(huì)在、感受。

3.思考:我們應(yīng)該怎么做?

視頻聯(lián)播:生態(tài)文明我們?cè)谛袆?dòng)

4、倡議

《人類,你走向何方》幻燈顯示。師生齊讀

(音樂播起《我們從小講禮貌》)

結(jié)束語(yǔ):地球是個(gè)充滿生命的地方,是個(gè)綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園。

節(jié)能環(huán)保,生態(tài)文明,從我做起!

附:倡議書《人類,你走向何方》

我看到,天空中飄落著滾滾黑煙;我聞到空氣中彌漫著波重的汽油味;我聽到,隆隆的機(jī)械聲震蕩大地。我知道,這是人類發(fā)展的必然結(jié)果??墒侨祟惏?!你真要走向這不歸路?我不知道,你們是否知道倫敦的大霧?我不知道,你們是否看到草原在消失,沙漠在吞噬著一切?你們不曾知道曾經(jīng)有一個(gè)巴比倫王國(guó)還有一個(gè)被埋在黃沙下的樓蘭嗎?人類??!你們的發(fā)展是那么的迅速,你們貪婪地吮吸著地球的資源。可是,可是這是一條不歸路??!

誠(chéng)然,無人愿意放棄鋼筋水泥的樓房,搬回到茅草屋里;無人愿意放棄電燈,點(diǎn)著煤油燈度過漫漫長(zhǎng)夜;無人愿意放棄汽車而以雙腳或騎著驢趕,不僅如此,絕大多數(shù)人有了基本滿足之后還想有更好,更多的科技產(chǎn)品。而這一切的物質(zhì)享受卻要付出環(huán)境的代價(jià)。

一位美國(guó)人說:“我們遇到了敵人,這個(gè)敵人就是我們自己?!蔽覀兛吃忌?,我們向長(zhǎng)江傾瀉污水,我們向天空排放滾滾黑煙,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,這是人民對(duì)物質(zhì)生活的需求。當(dāng)我們終于榨干了黃河,逼瘋了長(zhǎng)江,終于把淮河染成黑色,我們?nèi)匀辉谧非髥我唤?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo),不顧子孫后代賴以生存的土地、河流、大氣和森林,這種增長(zhǎng)能維持多久?如果肥沃的土地都變成沙漠,如果空氣中充滿有毒物質(zhì),如果河流污染得連魚都無法生存,那么我們生活的意義何在?我們生存的根基何在?“原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼;原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng),沒想到你的眼淚在流。

地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長(zhǎng)!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光?!边@一首環(huán)保歌曲,帶給人們的是更多的警醒和沉思:在人類對(duì)大自然進(jìn)行了瘋狂的掠奪后,還未來得及體會(huì)萬物之靈長(zhǎng)的勝利,就匆匆迎來了大自然瘋狂的包復(fù)。持續(xù)的干旱和暴雨,頻頻光顧的沙暴,污染的空氣和海洋,不再蔚藍(lán)的天空……人與自然的搏擊,人的貪婪和短見注定了人類將輸?shù)酶鼞K!

在痛定思痛中,是否開始學(xué)會(huì)尊重,善待自然,學(xué)會(huì)與自然和勝利相處?尊重自然,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的權(quán)利,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務(wù)。沒有動(dòng)物相伴的日子是無味的。當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r(shí),也就是人類發(fā)展的悲哀,如果人類能學(xué)會(huì)不濫殺動(dòng)物,不破壞綠蔭,不貪婪地吸吮地球資源,學(xué)會(huì)整治發(fā)展得來的污染物,我相信,人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會(huì)是個(gè)矛盾體。人類,你將走向何方?是滅亡還是生生不息?對(duì)自然的打擊得到的是自然的報(bào)復(fù),是緊接著的滅亡。對(duì)自然的尊重,善待得到的是自然的愛撫與慷慨饋贈(zèng)。

人類,你將走向何方呢?

我們能做到:

節(jié)水為榮?節(jié)約糧食??節(jié)用電器

珍惜紙張??保護(hù)動(dòng)物??回收資源

植樹造林??少吃口香糖?不盲目攀比

不亂扔廢棄物愛護(hù)公物??選購(gòu)綠色食品

不購(gòu)買過分包裝物品??不使用一次性物品

做一個(gè)環(huán)保宣傳者??做一個(gè)環(huán)保自愿者

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇7

時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間往往能帶來真知,要從小養(yǎng)成時(shí)間的習(xí)慣。下面是風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)為您整理的關(guān)于“主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”,希望對(duì)您有所幫助,更多精彩請(qǐng)鎖定風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)欄目。

教育實(shí)習(xí)是師范教育中一項(xiàng)十分重要的教育實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)習(xí)是際的重要途徑。在教學(xué)方面,通過實(shí)習(xí),我們將書本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面,通過實(shí)習(xí),我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫助。

實(shí)習(xí),讓我們收獲,讓我們成長(zhǎng),更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!

再次進(jìn)入附屬小學(xué)給我一種熟悉而陌生的感覺,一種親切感。幾年后,附屬小學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)飛躍的發(fā)展。短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí),這里熱情的師生讓我體驗(yàn)了很多,感受到了很多,成長(zhǎng)了很多。

實(shí)習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,在主任的帶領(lǐng)下,我見到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師榮老師,一位年輕、有魄力的女老師,在以后的實(shí)習(xí)中,她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下,我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)四年級(jí)二班,認(rèn)識(shí)了62個(gè)聰明、天真,活潑,可愛的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng)。很簡(jiǎn)短,甚至有些草率的自我介紹,也讓他們認(rèn)識(shí)了我,新來的實(shí)習(xí)老師。

實(shí)習(xí)之初,榮老師總是提醒孩子們我的存在,我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺(tái)之前,在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個(gè)班級(jí)。練習(xí)的第一天,我通過聽課,聽課和改正作業(yè)開始了我的實(shí)習(xí)之旅。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇8

一是學(xué)校開展以清明春暖花開,習(xí)俗故事詩(shī)詞朗誦——清明節(jié)演講、隊(duì)會(huì)。學(xué)校進(jìn)行了以“傳承傳統(tǒng)文化·發(fā)揚(yáng)感恩精神”為主題的國(guó)旗下演講,號(hào)召全體師生以良好的姿態(tài)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士和祖先。以“我們的節(jié)日·清明”為主題在各班開展了各種形式的班隊(duì)活動(dòng),了解清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,聆聽英烈故事,裁剪清明小白花;同時(shí)召開“清明英烈故事會(huì)、詩(shī)詞朗誦會(huì)、清明知識(shí)競(jìng)猜會(huì)”,倡議全體少先隊(duì)員在清明節(jié)期間,和家長(zhǎng)以“獻(xiàn)一束花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”等環(huán)保、節(jié)儉的.形式祭奠先烈……師生共同召開了一場(chǎng)“清明文化大講堂”。

二是校內(nèi)校外和諧律動(dòng),參觀xx鎮(zhèn)xx抗戰(zhàn)紀(jì)念館,緬懷先烈。學(xué)校全體師生徒步到xx鎮(zhèn)xx抗戰(zhàn)紀(jì)念館進(jìn)行參觀,舉行了隆重的“最美的歌唱給英雄聽”主題大隊(duì)活動(dòng)。各年級(jí)以緬懷先烈為主題,精心組織革命歌曲大合唱,通過歌唱英雄、歌唱祖國(guó)、歌唱家鄉(xiāng),表達(dá)自己對(duì)先烈的敬佩之情及立志以烈士為榜樣,踏著他們的足跡前進(jìn),學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到了深深的震撼,增深了對(duì)英雄的無限崇敬之情。

三是通過信息平臺(tái)多方宣傳,倡導(dǎo)師生度過綠色、平安、文明、感恩的清明。學(xué)校充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”、LED電子屏、校訊通等媒介的宣傳作用,宣讀《清明節(jié)倡議書》,發(fā)放《清明節(jié)放假安全告知書》,大力提倡在清明小長(zhǎng)假中,學(xué)生和家長(zhǎng)一起回故鄉(xiāng)用獻(xiàn)花、培土、清理雜草等方式文明祭掃已故親人、到烈士陵園參加祭掃活動(dòng)紀(jì)念祖先、緬懷先烈,度過一個(gè)綠色、平安、文明、感恩的清明。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇9

3月28日是全國(guó)第16個(gè)中小學(xué)生“安全教育日”,今年的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。我校開展了以下活動(dòng):

1為了開展這項(xiàng)活動(dòng),我校舉行了**,火災(zāi)緊急疏散演練,整個(gè)活動(dòng)分為兩部分。下午3點(diǎn)35分,校園廣播突然向全校發(fā)布了**警報(bào):我們所在的地區(qū)有**的情況出現(xiàn),請(qǐng)大家馬上作好避難、應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備!

伴隨著短暫的警報(bào)聲,應(yīng)急防震演練正式開始。上課的教師們立即停止授課,告知學(xué)生“**來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速避險(xiǎn)。同學(xué)們立即抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部,最后二排靠里的同學(xué)則面向墻,蹲在墻角處。

隨著校園廣播發(fā)出了解除“**警報(bào)”的信號(hào),老師讓學(xué)生們睜眼抬頭,并告知學(xué)生,**已過。然后,廣播室發(fā)出了火災(zāi)緊急疏散警報(bào),第二階段演練即火災(zāi)緊急疏散演練開始了。老師立即安排每班兩名學(xué)生迅速開門,組織學(xué)生有序離開教室。

并要求學(xué)生們雙手護(hù)頭,以防被“震落”的物體砸傷。穿過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生,鞠躬、貓腰,用手帕捂住口鼻,迅速撤離。在樓層、樓梯等危險(xiǎn)場(chǎng)所,護(hù)理指導(dǎo)老師盡早來到指定地點(diǎn),確保學(xué)生安全疏散。

通過**、消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握了應(yīng)急避震、消防逃生的正確方法,熟悉了震后、火災(zāi)等緊急疏散的程序和線路,確保在**、火災(zāi)來臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的非震非火傷害。整個(gè)演習(xí)歷時(shí)56秒,沒有發(fā)生擁堵、踩踏等次生事件,達(dá)到了預(yù)期目的。

2、結(jié)合我校實(shí)際情況,在3月28日上午以班為單位,開展了安全知識(shí)主題班會(huì),各班主任以生動(dòng)形象的事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,旨在通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

3、給學(xué)生布置了一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。等學(xué)生完成后,由各班主任對(duì)學(xué)生的相關(guān)信息進(jìn)行收集和整理,對(duì)于存在矛盾和隱患的排查結(jié)果學(xué)校將有針對(duì)性的進(jìn)行核查并及時(shí)整改。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇10

三一文庫(kù)(工作總結(jié)

5月10日,海濱司法所開展“平安護(hù)航g20”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。會(huì)議由海濱司法所所長(zhǎng)、司法助理員、社區(qū)矯正協(xié)理員、專職調(diào)解員、駐警調(diào)解員參與。

會(huì)上,海濱司法所陳所長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)部門的會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)服務(wù)保障g20杭州峰會(huì)作為今年司法行政工作的第一任務(wù)和第一責(zé)任,應(yīng)充分發(fā)揮司法行政職能優(yōu)勢(shì),努力為峰會(huì)的召開營(yíng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境和公平有序的法治環(huán)境。一要加強(qiáng)社區(qū)矯正和刑釋解教兩類重點(diǎn)人員的管控,形成橫向到邊縱向到底的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),確保實(shí)現(xiàn)“零脫管、零漏管、零虛管”等監(jiān)管安全目標(biāo)。第二,要加強(qiáng)對(duì)矛盾和糾紛的調(diào)查,力圖把矛盾的跡象壓在萌芽狀態(tài)。

三要加強(qiáng)調(diào)解引導(dǎo)作用。要著力解決拖欠工資、勞動(dòng)爭(zhēng)議、工傷賠償?shù)让芗m紛,切實(shí)把問題解決在基層。四是跟進(jìn)貼近法律服務(wù),組織街道和村(社區(qū))法律顧問集中開展上門服務(wù),協(xié)助顧問單位開展法治宣傳、糾紛調(diào)解、信訪化解等法律服務(wù)。

五是營(yíng)造法治宣傳氛圍。組織開展“護(hù)航g20,普法在行動(dòng)”主題等一系列普法宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造法治和諧社會(huì)。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2025字精華(11篇)


優(yōu)秀的范文應(yīng)該怎么進(jìn)行創(chuàng)作?寫作不同類型的文檔是我們的職責(zé)范圍之一,這時(shí)范文可以充當(dāng)我們的寫作助手。范文能引領(lǐng)我們走出寫作的困境,經(jīng)過反復(fù)比較我們認(rèn)為“主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字”是最精華的一篇文章,謝謝您的光臨請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本頁(yè)!

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇1

十一、二月份,學(xué)會(huì)表達(dá)、展現(xiàn)自我

6.家校合作共建;實(shí)驗(yàn)小學(xué)被稱為家長(zhǎng)學(xué)校,家校合作是學(xué)校與家庭攜手共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的一種教育行為,其目的是營(yíng)造互動(dòng)、溝通、協(xié)調(diào)、一致的家校和諧關(guān)系,形成同向、同步的教育合力作用,以共同促進(jìn)學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣等諸方面健康發(fā)展。學(xué)校通過召開“家長(zhǎng)會(huì)”,“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng),形成了家長(zhǎng)、學(xué)生、教師互動(dòng)交流的良好局面。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)自成立以來,就把“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”作為學(xué)校辦學(xué)特色的核心內(nèi)容,把“與傳統(tǒng)文化同行,品傳統(tǒng)文化韻味、育民族復(fù)興棟梁”作為學(xué)校傳統(tǒng)文化辦學(xué)的特色主題,將教學(xué)樓設(shè)置為四個(gè)文化長(zhǎng)廊。一樓是道德長(zhǎng)廊、二樓是傳統(tǒng)節(jié)日長(zhǎng)廊、三樓是國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊,四樓是書法長(zhǎng)廊。開設(shè)了“經(jīng)典誦讀校本課程”“二十四孝校本課程”“傳統(tǒng)節(jié)日校本課程”“快樂學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)”特色的課程。從早晨學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》到教師業(yè)務(wù)講座講解《論語(yǔ)》等活動(dòng),將禮儀教育,感恩教育,誠(chéng)信教育,與學(xué)校的養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)文明懂禮,感恩誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)小學(xué)生。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過近年來堅(jiān)持不懈的努力,新教育實(shí)驗(yàn)已成為學(xué)校最大的特色,市教育局在四年之中先后召開三次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并成為鄉(xiāng)村學(xué)校參觀學(xué)習(xí)的典范?!坝行袆?dòng)就會(huì)有收獲”,新教育正在路上,伴隨著新教育實(shí)驗(yàn)?zāi)_步,帶著對(duì)未來美好的憧憬,帶著對(duì)工作飽滿的熱情,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師追尋著屬于我們自己的教育。我堅(jiān)信,堅(jiān)持就有奇跡,用心去行動(dòng),用心去創(chuàng)造,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更美好!

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇2

“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”是中國(guó)傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)樂于助人、知恩圖報(bào)更是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為了給孩子們幼小的心靈播種下感恩的種子,體會(huì)到來自于身邊的父母愛、師愛及友愛,從日常生活中培養(yǎng)孩子們的愛心和感恩之心,11月最終一周**幼兒園開展了為期一周的“感恩他人、真情成長(zhǎng)”的感恩節(jié)主題教育。經(jīng)過活動(dòng),讓大家能以一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事,營(yíng)造和諧的家庭、師生氛圍?!坝枞嗣倒迨钟杏嘞恪保屛覀児餐?,把愛的種子一代代傳承下去,讓我們的明天更完美。

為了讓孩子們充分感受父母帶寶寶的艱辛與不易,護(hù)蛋小行動(dòng)開始了!有了爸爸媽媽的重視和用心,叮嚀與囑托,孩子們細(xì)心呵護(hù)自我的蛋寶寶。用心的家長(zhǎng)還為蛋寶寶做了裝扮,起了好聽的名字,做了結(jié)實(shí)漂亮的窩……孩子們把蛋寶寶帶在身邊,細(xì)心呵護(hù)著,真正當(dāng)了回“爸爸媽媽”,感受可是不一樣的!孩子們還將自我護(hù)蛋的經(jīng)歷和感受帶到家中和爸媽一齊分享呢!

每一天早上,我和配班教師都很早的來園,打掃好衛(wèi)生,準(zhǔn)備好一盆水,疊好面巾紙。因?yàn)橛變盒?,?jīng)常會(huì)把自我弄臟,準(zhǔn)備好水隨時(shí)讓幼兒擦擦,洗洗!然后,熱情地從家長(zhǎng)手中抱來幼兒,觀察幼兒的情緒,與他們親切的交談,或者出去走走,或者和他們一齊玩玩具。穩(wěn)定好了幼兒的情緒后,就先教會(huì)幼兒最基本的幼兒園生活常規(guī):讓幼兒學(xué)會(huì)能聽教師點(diǎn)名喊“到”、明白自我每一天做在什么位置上、讓幼兒學(xué)會(huì)了能雙手平拿端小椅子。吃中飯時(shí)學(xué)會(huì)疊好毛巾,介紹飯菜,引起幼兒食欲,仔細(xì)觀察幼兒進(jìn)餐情景,幫忙幼兒進(jìn)餐。讓幼兒學(xué)會(huì)入廁能夠自我脫褲子、午睡時(shí)要幫忙幼兒解紐扣、脫鞋子、脫外套,幫忙幼兒蓋好被子,糾正睡姿。有些孩子午睡時(shí)小便的頻率多,我們就根據(jù)個(gè)人的情景,估計(jì)好時(shí)間提醒他們?nèi)バ”?。還讓幼兒學(xué)會(huì)自我解紐扣、脫鞋子、脫外套、疊外套,自覺躺下來睡。離園時(shí),我們就給孩子們洗洗臉,檢查他們的衣褲,讓他們整潔的回家。每一天都以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓舞著

幼兒,從開始的糖果到之后的小圓片、星星,幼兒喜歡的不得了。還有經(jīng)過舉例,幼兒書本,等許多教學(xué)游戲活動(dòng)來教導(dǎo)幼兒:漫漫地讓幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,正確使用調(diào)羹,讓幼兒明白自我吃飯,不要?jiǎng)e人喂。飯前洗手、飯后洗臉。學(xué)會(huì)獨(dú)立、安靜地入睡。學(xué)會(huì)獨(dú)立上廁所。

愛要大聲說出來!當(dāng)我們用感恩賀卡傳遞著祝福,當(dāng)孩子們第一次向著人群大聲勇敢地說我愛你,當(dāng)我們聽到孩子們稚嫩的聲音“教師,我愛你”,當(dāng)孩子們送上一個(gè)個(gè)擁抱……我們真切地感受和擁有愛的時(shí)候,我們看到了蕩漾在家長(zhǎng)們臉上如花般燦爛的笑容,聆聽到內(nèi)心深處流淌著的興奮與感激!我們仿佛聽到了花開的聲音,感受愛在每個(gè)人心底暗滋生長(zhǎng)。借這個(gè)節(jié)日,祝福所有的人收獲更多的幸福與歡樂!愿**幼兒園的寶寶在愛的陽(yáng)光的照耀下綻開絢麗的花朵,裝扮完美的明天!

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇3

為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,教師感受到育人的自豪,家長(zhǎng)感受到孩子成長(zhǎng)的喜悅,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使學(xué)生做一名遵紀(jì)守法、文明規(guī)范、健康成長(zhǎng)、快樂幸福的陽(yáng)光少年。根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合我?!丁翱鞓穼W(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,我校于4月中旬利用一周時(shí)間在各班開展了“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)”和“規(guī)范在我心中”主題教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班圍繞“幸福、快樂、文明、規(guī)范”主題與學(xué)生進(jìn)行了暢談和交流。低年級(jí)學(xué)生與教師分享在家庭和學(xué)校生活中的幸福故事;在校學(xué)習(xí)生活中的成長(zhǎng)喜悅與成功體驗(yàn)等,有用自己的歌聲表達(dá)爭(zhēng)做一名好學(xué)生好孩子的心聲;高年級(jí)的同學(xué)更多的探討在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的樂趣,感受老師和同學(xué)關(guān)懷,享受幸福成長(zhǎng),同時(shí)還利用詩(shī)歌、小品等形式倡導(dǎo)大家爭(zhēng)做生活中的文明人等。作為即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生都是回顧小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)幸福故事,回顧了六年來老師對(duì)自己的諄諄教誨和無限關(guān)懷,表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情等。這次活動(dòng),取得了很好的教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了得到家長(zhǎng)的支持和配合,動(dòng)員家長(zhǎng)也參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,真正發(fā)揮家庭的育人功能,我校還為每位家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,由家長(zhǎng)對(duì)照其中的內(nèi)容監(jiān)督指導(dǎo)孩子的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校希望通過家校合作與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓學(xué)生能夠在幸福、快樂、文明的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。通過本次活動(dòng)地開展,使全體教師深刻認(rèn)識(shí)到開展“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的重要意義,為學(xué)生今后更健康更快樂地發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇4

2建立完善的學(xué)習(xí)體系,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和質(zhì)量的落實(shí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)完備了學(xué)習(xí)考勤制度,實(shí)行集中學(xué)習(xí)簽到制,指定專人做好學(xué)習(xí)記錄。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證學(xué)習(xí)成效,達(dá)到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的目標(biāo),司法局對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)作了明確要求,對(duì)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細(xì)安排,制定了學(xué)習(xí)行事歷,明確提出了個(gè)人自學(xué)內(nèi)容、篇目、進(jìn)度、筆記字?jǐn)?shù)、領(lǐng)導(dǎo)審簽等“質(zhì)量”指標(biāo);嚴(yán)格學(xué)習(xí)請(qǐng)假制度,把考勤結(jié)果與教育實(shí)踐活動(dòng)階段評(píng)審、年度考核掛鉤,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,要求缺課的領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)補(bǔ)課。

并將缺席干部列為下一步學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)講話對(duì)象,確保了落實(shí)的人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果。

三。建立信息報(bào)告制度,全面、均衡地推進(jìn)系統(tǒng)化教育實(shí)踐。為了及時(shí)掌握各基層司法所的教育實(shí)踐動(dòng)態(tài),相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法,我局從活動(dòng)一開始,就建立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)信息報(bào)告制度,設(shè)計(jì)印制了簡(jiǎn)報(bào)版頭。要求各基層司法機(jī)關(guān)以工作簡(jiǎn)報(bào)的形式反映開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的情況。

此外,司法機(jī)關(guān)還通過板報(bào)、廣告牌、廣播等形式對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。通過宣傳互動(dòng),擴(kuò)大了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的影響和效果,營(yíng)造了司法行政系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)整體推進(jìn)的良好活動(dòng)氛圍。

4、 統(tǒng)籌規(guī)劃,確保主題教育實(shí)踐和專業(yè)工作既正確又促進(jìn)到位

工作伊始,司法局就對(duì)開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和司法行政業(yè)務(wù)兩不誤、兩促進(jìn)進(jìn)行專題研究,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)制定了切合實(shí)際的《實(shí)施方案》,要求廣大干部職工處理好學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作落實(shí)的關(guān)系,合理安排學(xué)教時(shí)間。從縣局4月初的督促檢查結(jié)果表明,全體干部都趕上了工作進(jìn)度和行事歷要求,完成了要求通讀和精讀的篇目,完成了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,最多的筆記達(dá)2萬多字,心得體會(huì)4篇。上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2期。

通過動(dòng)員部署階段工作的開展,廣大司法行政干部對(duì)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,參與活動(dòng)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng),實(shí)踐活動(dòng)的自覺性有了明顯提高。在下一階段,我們將鞏固擴(kuò)大第一階段取得的成果,不斷提高司法行政系統(tǒng)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的能力和水平,著力抓好“兩個(gè)教育”和“三項(xiàng)活動(dòng)”,圍繞司法行政系統(tǒng)也已提出的活動(dòng)載體全力突出實(shí)踐特色,不斷研究解決干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題,不斷健全司法行政系統(tǒng)自身建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為開創(chuàng)全縣司法行政工作新局面,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二○一一年三月三十一日

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇5

根據(jù)上級(jí)關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署,***結(jié)合本局實(shí)際,周密部署,突出特色,注重實(shí)效,深入扎實(shí)地開展了主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、開好篇、布好局,在細(xì)化措施上下功夫

主題教育實(shí)踐活動(dòng)是今年司法行政工作的“重頭戲”,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,我局及早謀劃,精心組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保了整個(gè)活動(dòng)順利推進(jìn)。

(一統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。召開了由局全體干部職工參加的“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),要求全局干部務(wù)必在思想上高度重視,在認(rèn)識(shí)上高度清醒,在行動(dòng)上積極投入,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念不動(dòng)搖,堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念不動(dòng)搖,堅(jiān)持“三個(gè)至上”、“四個(gè)忠于”不動(dòng)搖,筑牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。通過動(dòng)員,使全局人員提高了對(duì)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)把思想統(tǒng)一到上級(jí)的重大決策部署上來,團(tuán)結(jié)一心,進(jìn)一步開創(chuàng)司法行政工作新局面,努力服務(wù)于“六城聯(lián)創(chuàng)”和我區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展。

(二加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確局長(zhǎng)為組長(zhǎng),局班子其他成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施,為活動(dòng)的順利開展提供組織保障。

(三細(xì)化活動(dòng)方案。結(jié)合我區(qū)司法行政工作實(shí)際,及時(shí)制訂了《***“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及活動(dòng)原則、內(nèi)容、步驟等,為順利開展主題實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

2、 抓特色,求創(chuàng)新,在豐富的內(nèi)容上下功夫

堅(jiān)持主題教育實(shí)踐活動(dòng)與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,以“一議、二走、三看、四會(huì)、五進(jìn)”為載體,確?;顒?dòng)有聲有色,出新出彩。

(一“一議”堅(jiān)定理想信念。開展了司法行政干部核心價(jià)值觀、群眾觀的大討論活動(dòng),引導(dǎo)干部職工認(rèn)真審視自己的言思行,解決為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)的問題,打牢執(zhí)法執(zhí)業(yè)為民的思想根基。在討論過程中,每位同志都積極撰寫心得體會(huì),深入剖析,踴躍發(fā)言,

(二“二走”發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。即開展關(guān)注紅軍、走訪群眾的活動(dòng)。重走紅軍路就是結(jié)合建黨90周年紀(jì)念活動(dòng),于7月8日,組織干部職工赴寧波四明山抗日革命根據(jù)地,瞻仰革命舊址,重走紅軍路,重溫入黨誓詞和職業(yè)紀(jì)律宣誓,現(xiàn)地進(jìn)行紅色教育。

走訪群眾就是組織干部職工走進(jìn)基層、走訪群眾,通過定期走訪、結(jié)對(duì)幫扶、排查化解矛盾糾紛等形式,把執(zhí)法執(zhí)業(yè)的過程變?yōu)槿罕姺?wù)的過程,從群眾中來,到群眾中去,進(jìn)一步密切了干群關(guān)系。

(三“三看”重溫紅色經(jīng)典。即分別**紅***、紅色革命書籍和警示教育片,向干部職工傳授革命傳統(tǒng)

育、理想信念教育和警示教育。如組織**了《建黨偉業(yè)》電影,購(gòu)買了《走近周恩來》等紅色書籍,組織**了《光榮傳統(tǒng)教育報(bào)告會(huì)》和警示教育專題片。

(四“四會(huì)”結(jié)合工作學(xué)習(xí)。就是組織好黨組民主生活會(huì)、黨支部組織生活會(huì)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、下屬法律服務(wù)單位學(xué)習(xí)討論會(huì)等4個(gè)會(huì)議,體現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參與活動(dòng)的引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)主題實(shí)踐活動(dòng)的全覆蓋,使主題實(shí)踐活動(dòng)深入到每一位干部職工的學(xué)習(xí)、工作、生活中去。

(五“五進(jìn)”送法下鄉(xiāng)進(jìn)企。就是組織律師、法律工作者開展法律服務(wù)進(jìn)**(部門、進(jìn)企業(yè)(事業(yè)單位、進(jìn)重點(diǎn)工程、進(jìn)鄉(xiāng)村和進(jìn)社區(qū)活動(dòng),充分發(fā)揮法律服務(wù)人才在服務(wù)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”中心工作中的積極作用,如共有指派23名律師和19名基層法律服務(wù)工作者擔(dān)任全區(qū)280個(gè)村(居、社區(qū)的法律顧問,村居法律顧問聘任率達(dá)100%。開展了企業(yè)“法律體檢”活動(dòng),為14家企業(yè)開展了全面“法律體檢”,為55家企業(yè)提供了清債、合同審查等一般性法律服務(wù)。

三、抓實(shí)效,重實(shí)踐,在履行職能上下功夫

主題教育實(shí)踐的根本目的是服務(wù)大局、執(zhí)法為民。我們堅(jiān)持以實(shí)際成果來衡量活動(dòng)效果,深入推動(dòng)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作,促進(jìn)司法行政工作職能全面履行。

(一加強(qiáng)“大調(diào)解”體系建設(shè),推動(dòng)人民調(diào)解工作機(jī)制創(chuàng)新,著力促進(jìn)社會(huì)矛盾化解。一是通過規(guī)范辦公場(chǎng)所和

標(biāo)識(shí)、規(guī)范調(diào)解文書和檔案、規(guī)范銜接程序,進(jìn)一步建立健全了訴調(diào)、交調(diào)、警調(diào)、檢調(diào)機(jī)制,構(gòu)建了“大調(diào)解”組織網(wǎng)絡(luò),有力地促進(jìn)了社會(huì)矛盾化解和社會(huì)穩(wěn)定和諧。二是舉辦了全區(qū)基層司法行政業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班,對(duì)司法所工作人員、各鎮(zhèn)街調(diào)委會(huì)調(diào)解員、社區(qū)(村居調(diào)委會(huì)主任等350余人進(jìn)行培訓(xùn),打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的調(diào)解隊(duì)伍。三是成立由基層調(diào)委會(huì)的優(yōu)秀調(diào)解員和全區(qū)行政、司法機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體中從事調(diào)解的工作人員共362人組成區(qū)級(jí)“調(diào)解人才庫(kù)”,并推行“以外調(diào)外”機(jī)制,聘請(qǐng)66名流動(dòng)人口做為兼職調(diào)解員,通過老鄉(xiāng)調(diào)解員地緣相近、人緣熟悉、語(yǔ)言相通的優(yōu)勢(shì),提高了化解矛盾糾紛的成功率。

(二加強(qiáng)重點(diǎn)人員管理,推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新,全力維護(hù)我區(qū)社會(huì)和諧穩(wěn)定。一是在全區(qū)深入開展社區(qū)矯正“防脫管、防漏管、防嚴(yán)重再犯罪”專項(xiàng)活動(dòng),2月份對(duì)全區(qū)社區(qū)服刑人員開展警示教育,6月份開展社區(qū)服刑人員心理矯正活動(dòng),給21名生活困難的社區(qū)服刑人員發(fā)放救助金,加強(qiáng)了與職能部門聯(lián)系合作。在派出所建立了社區(qū)矯正工作分管所領(lǐng)導(dǎo)、專管聯(lián)絡(luò)員制度,與法院、監(jiān)獄之間銜接落實(shí)社區(qū)矯正審前社會(huì)調(diào)查工作。

二是抓好公益勞動(dòng)基地建設(shè),在溫瑞塘河經(jīng)過的11個(gè)街道各劃出一個(gè)地段作為公益勞動(dòng)基地,在瞿溪新建一個(gè)占地面積約8畝實(shí)體型公益勞動(dòng)基地。三是開展職業(yè)技能培訓(xùn),在進(jìn)行調(diào)查摸底,掌握歸正人員就業(yè)意向的基礎(chǔ)上,組織22名歸正人員在區(qū)高資職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行電腦初級(jí)培訓(xùn),以進(jìn)一步提高歸正人員的職業(yè)技能,拓寬

他們的就業(yè)渠道。

(三加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)公正廉潔執(zhí)法,樹立司法行政干部良好形象。一是提高依法行政水平,于3月份制定公布了《***行政處罰自由裁量權(quán)細(xì)化指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)》以及七項(xiàng)配套制度。9月份修定完善行政執(zhí)法責(zé)任制,進(jìn)一步明確規(guī)范司法行政機(jī)關(guān)的執(zhí)法職責(zé)、權(quán)限和程序,落實(shí)執(zhí)法崗位,強(qiáng)化執(zhí)法責(zé)任,從而提高依法行政的水平和效能。

二要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,明確組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工,提高廉政建設(shè)水平。積極開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),全面排查單位及個(gè)人的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),制訂防控措施,并建立廉政風(fēng)險(xiǎn)信息庫(kù)。三是深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),普法、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、法律援助各條戰(zhàn)線及多名個(gè)人獲得各類省級(jí)、市級(jí)先進(jìn),如區(qū)xx中心創(chuàng)建成“浙江省群眾滿意基層站所(服務(wù)窗口”,形成了你追我趕、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇6

按照中央、省委、市委的部署要求和《中共成都市教育局黨組關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,結(jié)合發(fā)展實(shí)際,學(xué)校黨委制定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見和方案,緊密依靠全校師生,大力開展教育實(shí)踐活動(dòng)。自20xx年7月活動(dòng)啟動(dòng)了以來,學(xué)校圍繞主題開展了系列活動(dòng),效果良好?,F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)情況總結(jié)如下。

 一、教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況

(一)建立健全組織,加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)中央和省委、市委、市教育黨組文件精神,學(xué)校于20xx年7月22日,召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全校800多名教職員工參加了此次動(dòng)員會(huì)。大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市相關(guān)精神,對(duì)全校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行思想動(dòng)員和工作部署。

在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨委狠抓了三個(gè)方面的工作:一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書記、校長(zhǎng)陳東永任組長(zhǎng),黨委書記陳華忠任副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作。二是及時(shí)制定了《xx中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》和《方案》,明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、方法。三是及時(shí)召開由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、參加的會(huì)議,要求把此次教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密安排,確?;顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)、有序開展。市教育局督導(dǎo)組潘仲平同志出席了動(dòng)員大會(huì),對(duì)xx中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定,并對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)工作提出了要求。

(二)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

為保障教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場(chǎng),切實(shí)使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部思想靈魂深處得到凈化、得到升華,學(xué)校把組織學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。xx中學(xué)按照 “三學(xué)三比”要求,引導(dǎo)黨員干部采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等形式開展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。黨委集中專題學(xué)習(xí)會(huì)3次,組織觀看教育專題片2次,發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書籍3本,自編知識(shí)卡片2張。學(xué)校班子成員和三個(gè)校區(qū)14個(gè)支部共召開學(xué)習(xí)討論會(huì)14場(chǎng)。

圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)“四風(fēng)” 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”為主題,進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,并認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)教育,黨員干部普遍認(rèn)為,這次教育實(shí)踐活動(dòng)非常及時(shí),非常必要,既是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,也是行業(yè)改革發(fā)展的需要;既是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,也是加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的迫切需要;既是解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求,也是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子轉(zhuǎn)變作風(fēng)的迫切需要,初步達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,深刻理解了黨的群眾路線、群眾觀點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì)和基本要求,自覺用中央精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

通過學(xué)習(xí)討論,班子及其成員和廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,群眾觀念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),共形成讀書筆記40余篇。

(三)廣泛征求意見,做好對(duì)照檢查

1.學(xué)校堅(jiān)持主動(dòng)調(diào)研找問題,開門評(píng)風(fēng)迎問題。為找準(zhǔn)問題、聽到真話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)制定調(diào)研方案,結(jié)合分管工作,確立調(diào)研專題,嚴(yán)格工作要求,扎實(shí)開展調(diào)研工作。班子成員走進(jìn)年級(jí)辦公室、深入課堂一線,直接傾聽?zhēng)熒穆?,查找影響和制約教育教學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)提升等方面的因素,研究學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措,形成了《關(guān)于xx中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研報(bào)告》等7篇調(diào)研報(bào)告,為學(xué)校發(fā)展提供了參考。學(xué)校按照“五個(gè)必聽”要求廣開言路聽民聲,通過多種渠道廣泛征求教職員工對(duì)“四風(fēng)”問題的意見和建議,并逐一建立問題臺(tái)賬。一是向教職員工代表、全體黨員發(fā)放意見征求表700余份,共收集到意見建議20多條。二是邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表召開座談會(huì),收集意見建議10多條。三是通過微博、電話等渠道廣泛搜集問題建議,受理學(xué)生、家長(zhǎng)的投訴。經(jīng)過認(rèn)真梳理,按形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)四個(gè)方面整理為9個(gè)要點(diǎn),增強(qiáng)了專題民主生活會(huì)的針對(duì)性。

2.坦誠(chéng)交心談心。在廣泛征求教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)意見建議的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互開展了談心交心活動(dòng):一是校長(zhǎng)分別與班子成員逐個(gè)談心;二是班子成員之間互相談心;三是分管領(lǐng)導(dǎo)與部門同志談心。為真正把問題談開談透,大家以指出問題和不足為主,敞開心扉,坦誠(chéng)相見,把擬在會(huì)上開展批評(píng)的意見亮出來,做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于紅臉,達(dá)到了溝通思想、交換意見、開展批評(píng)的目的,為專題民主生活會(huì)不走過場(chǎng)作了準(zhǔn)備。

3.認(rèn)真自查找問題,剖析根源。在廣泛征求意見、開展談心交心后,學(xué)校班子成員認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,梳理征求到的意見建議,聚焦 “四風(fēng)”逐一對(duì)照檢查。做到剖析思想根源不怕上綱上線,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面深挖細(xì)查,使靈魂受到觸動(dòng)。班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際和個(gè)人在“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn),深入檢查自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)照檢查材料中查擺出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子4個(gè)方面的突出問題,這些問題緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,準(zhǔn)確具體,深刻到位,有較強(qiáng)的針對(duì)性,為解決“四風(fēng)”突出問題奠定了基礎(chǔ)。

(四)開好民主生活會(huì),帶頭自我批評(píng)

在做好認(rèn)真、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,20xx年11月7至8日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在xx中學(xué)寧夏街校區(qū)召開專題民主生活會(huì)。市教育局黨組督導(dǎo)組潘仲平處長(zhǎng)、喬蓬調(diào)研員到會(huì)指導(dǎo)。民主生活會(huì)由黨委書記陳華忠主持,校長(zhǎng)陳東永、副校長(zhǎng)毛道生、唐佳慶、宋光明、張曉華參加會(huì)議。成都市民盟委員、副校長(zhǎng)林毅列席了會(huì)議。

會(huì)上,由陳東永校長(zhǎng)代表班子作了全面對(duì)照檢查在報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央“”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面情況的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)查擺了領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問題及表現(xiàn),深刻分析了產(chǎn)生“四風(fēng)”的原因和根源,提出了有針對(duì)性的整改思路和措施。陳東永同志在專題民主生活會(huì)上,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭剖析產(chǎn)生問題根源,帶頭制定整改落實(shí)措施,為班子成員作出表率。班子成員緊扣主題、開門見山,直面問題、不躲不繞,認(rèn)真查擺自身問題,實(shí)事求是開展批評(píng),虛心接受同志們的批評(píng),真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。

班子成員共查擺出“四風(fēng)”方面存在的問題及表現(xiàn)9條,分析思想根源4條,提出整改措施5條。黨委及時(shí)將專題民主生活會(huì)的做法和情況向中層干部、全體教職員工進(jìn)行了通報(bào),起到了引領(lǐng)和示范作用。

(五)制定整改方案,把整改落到實(shí)處

校長(zhǎng)陳東永、書記陳華忠同志直接領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案的起草工作,提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、貫徹落實(shí)規(guī)定、完善規(guī)章制度等方面的整改措施,明確了整改的努力方向、目標(biāo)要求和重點(diǎn)任務(wù),制定了“任務(wù)書”、“時(shí)間表”。方案具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動(dòng)下,各支部、處室、年級(jí)都堅(jiān)持負(fù)責(zé)人帶頭,上級(jí)帶下級(jí),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好格局,有力促進(jìn)了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開展。

二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)

通過對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),我們認(rèn)為有以下10個(gè)顯著特點(diǎn):

一是堅(jiān)持一級(jí)帶一級(jí),充分發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺主動(dòng)找群眾談心征求意見,親自動(dòng)手撰寫自我剖析和對(duì)照檢查材料;

二是堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,直面問題,不躲不繞,實(shí)實(shí)在在;

三是注重從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律上找差距,深挖“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的根源;

四是顧大局、敢擔(dān)當(dāng),既查擺剖析自身工作中存在的問題,又積極分擔(dān)班子問題的責(zé)任;

五是既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧;

六是針對(duì)自身問題明確了整改方向和措施;

七是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,立行立改,發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果;

八是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,確保教育實(shí)踐活動(dòng)和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn);

 三、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要成效

在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過全體黨員干部的共同努力,教育實(shí)踐活動(dòng)取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)通過理論學(xué)習(xí),宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)進(jìn)一步增強(qiáng)。

教育實(shí)踐活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員干部通過深入學(xué)習(xí)中央文件、學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神,對(duì)增強(qiáng)黨的群眾觀點(diǎn)、踐行黨的群眾路線有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源和嚴(yán)重危害也有了更加深刻的認(rèn)識(shí),貫徹落實(shí)黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),認(rèn)真執(zhí)行群眾路線,本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)廣大教職員工負(fù)責(zé)的精神,深入推進(jìn)各項(xiàng)工作改革發(fā)展。

(二)通過查找問題,對(duì)學(xué)校發(fā)展的思路進(jìn)一步清晰。

教育實(shí)踐活動(dòng)中,大家對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了許多中肯的意見建議,既涉及領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn),也涉及領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變;既涉及內(nèi)部管理機(jī)制轉(zhuǎn)換,也涉及規(guī)章制度完善;既涉及學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃這樣的頂層設(shè)計(jì)內(nèi)容,也涉及學(xué)校教育教學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè)問題。對(duì)這些問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,認(rèn)真研究,明確了解決的思路和措施,目前具體的落實(shí)相關(guān)工作的部署。

(三)通過開展批評(píng)與自我批評(píng),黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。

教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正把自己擺進(jìn)去,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入反思自己、反省自己,真正受到觸動(dòng)、受到警醒,受到教育。通過召開專題民生生活會(huì),對(duì)于進(jìn)一步用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。大家普遍認(rèn)為,專題民主生活會(huì)是多年來觸動(dòng)最深、效果最好的一次,收到了相互教育、相互警醒的效果,達(dá)到了 “團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的,發(fā)揮了我們黨的好傳統(tǒng),展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象,為今后嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活積累了經(jīng)驗(yàn),做出了示范。

(四)通過整改落實(shí),作風(fēng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

主要表現(xiàn)在:學(xué)校會(huì)議減少,并且校長(zhǎng)辦公會(huì)有每周1次調(diào)整為兩周1次,倡導(dǎo)開短會(huì)、講短話、講實(shí)話、講效果。結(jié)合貫徹落實(shí)規(guī)定精神和中辦、國(guó)辦出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)關(guān)于公務(wù)接待條例》精神,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際專門制定了《樹德中學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的若干規(guī)定》、《樹德中學(xué)關(guān)于落實(shí)規(guī)定的實(shí)施辦法》。學(xué)校明確了出差相關(guān)補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)班子成員在參加活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)拒絕超標(biāo)準(zhǔn)接待;杜絕了借開會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游現(xiàn)象。整改措施的有效落實(shí),有力促進(jìn)了學(xué)校工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作效率的提升,也讓廣大教職員工看到了實(shí)實(shí)在在的變化。

(五)通過加強(qiáng)制度建設(shè),教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校將反對(duì)“四風(fēng)”與加強(qiáng)制度建設(shè)緊密結(jié)合起來,加快構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、配套完善、有效管用的制度體系。目前主要建立有常抓不懈的學(xué)習(xí)教育機(jī)制、科學(xué)規(guī)范的監(jiān)督制約機(jī)制、嚴(yán)格明晰的激勵(lì)、考核機(jī)制。

 四、教育實(shí)踐活動(dòng)基本經(jīng)驗(yàn)

在教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校班子堅(jiān)持鞏固與提高,認(rèn)真開展了“回頭看”,總結(jié)基本做法、基本成效、基本經(jīng)驗(yàn)、意見和建議,不斷完善落實(shí)整改措施。目前,總結(jié)以下幾點(diǎn)利于推動(dòng)工作見實(shí)效的基本經(jīng)驗(yàn)。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,以身示范。

活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對(duì)照檢查。學(xué)校班子成員及黨員干部對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照民主測(cè)評(píng)情況報(bào)告,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距,得到了廣大教職員工的高度認(rèn)可。

(二)加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳,使之深入人心。

學(xué)校采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等形式開展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。集中專題學(xué)習(xí)會(huì)、組織觀看教育專題片、發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書籍2本,自編知識(shí)卡片2張。學(xué)校設(shè)立了宣傳欄,選擇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工有教育意義的內(nèi)容;積極組織黨員教師參加市“月讀”計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容,讓大家充分感受到群眾路線教育的存在,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識(shí),做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表。

(三) 教育實(shí)踐活動(dòng)要與日常教育教學(xué)等學(xué)校工作緊密結(jié)合。

教育實(shí)踐活動(dòng)不是一張“皮”,而是植根于學(xué)校教育教學(xué)以及日常管理中。教育實(shí)踐活動(dòng)中,共舉行了主題升旗儀式、青年教師座談會(huì)、讀書交流、教師賽課比賽、主題團(tuán)日活動(dòng)、演講比賽、德育研討會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)雷鋒活動(dòng)、光盤”行動(dòng)、表彰先進(jìn)等主題活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)相輔相成,收到良好效果,為促使全體黨員教師在追求中國(guó)夢(mèng)想,成就自身發(fā)展的過程中堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

(四)注重建章立制,科學(xué)管理。

活動(dòng)各階段,班子結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對(duì)性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,用制度去管事管人,從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

 五、教育實(shí)踐活動(dòng)下一步的工作

根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,在已取得成果的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題,同時(shí)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),形成踐行黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺和行動(dòng)自覺。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺和行動(dòng)自覺。牢牢把握世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,切實(shí)打牢樹立優(yōu)良作風(fēng)的思想政治基礎(chǔ)。要緊緊抓住“四風(fēng)”不放,對(duì)已經(jīng)整改的問題要防止反彈,對(duì)已經(jīng)做出承諾的問題要堅(jiān)決兌現(xiàn),對(duì)新出現(xiàn)的問題絕不放過,努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

二是加強(qiáng)民主集中制,嚴(yán)格黨內(nèi)生活。健全完善黨委會(huì)議等議事、決策的范圍、程序和規(guī)則,把集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)結(jié)合起來。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,努力維護(hù)班子黨性基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。充分利用批評(píng)和自我批評(píng)武器,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,維護(hù)班子的先進(jìn)性和凝聚力。嚴(yán)格黨內(nèi)生活,加強(qiáng)黨員干部黨性教育,堅(jiān)持黨內(nèi)談心制度,增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

三是加強(qiáng)整改落實(shí),使教育實(shí)踐活動(dòng)真正成為廣大師生的滿意工程。切實(shí)搞好整改落實(shí)、解決“四風(fēng)”突出問題,是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。要認(rèn)真落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和方案,明確分工,落實(shí)責(zé)任。要注重上下聯(lián)動(dòng),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子改起,從處室主要負(fù)責(zé)同志改起,形成一級(jí)帶一級(jí)、層層抓整改的工作格局。

四是加強(qiáng)制度建設(shè),建立完善貫徹落實(shí)群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,通過自查、抽查、督查等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題,督促整改落實(shí)。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)制度機(jī)制創(chuàng)新,強(qiáng)化制度規(guī)范的執(zhí)行力,使學(xué)校廣大黨員干部自覺把黨規(guī)黨紀(jì)當(dāng)成高壓線、警戒線,使規(guī)章制度真正起到防火墻的作用。

xx中學(xué)將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞市委、市政府“科學(xué)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展、又好又快發(fā)展”的發(fā)展取向,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,深入貫徹國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要及教育十二五規(guī)劃,緊扣學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,著力推進(jìn) “卓越人生教育”和“創(chuàng)新拔尖人才”的培養(yǎng)工作,努力建設(shè)成為全國(guó)一流名校。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇7

自從我區(qū)開展“工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)”以來,本人按照活動(dòng)的總體部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于在全區(qū)開展工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)的決定》、《西安市xx區(qū)工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,以及xx書記在“全區(qū)工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,重新翻閱了《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》、《xx區(qū)公務(wù)員行為規(guī)范及投訴處理辦法》、《xx區(qū)服務(wù)承諾制度》,對(duì)照自我,重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題,對(duì)深入開展工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),各方面有了很大的收獲和提高。總體來講,在黨組織的培養(yǎng)下,在同志們的關(guān)心和幫助下,能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,保持了政治上的鑒別力和敏銳性;樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立群眾觀念,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng);立足本職積極開展工作,能夠忠于職守,顧全大局,堅(jiān)持原則,比較認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù);能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項(xiàng)管理規(guī)定,堅(jiān)決執(zhí)行“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”,加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面,認(rèn)真對(duì)照紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓各項(xiàng)要求,認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問題,現(xiàn)將個(gè)人自查分析如下:

一、存在的主要問題和不足

(一)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。 參加工作以來,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期群眾對(duì)干部的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作,滿足于現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,對(duì)一些政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)比較膚淺。同時(shí),我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的書籍,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

(二)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。思想上沒有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù),但不可能全心全意,更不會(huì)是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求,認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,但能力有限,職位有限,既不會(huì)有大作為,也不會(huì)是轟轟烈烈,思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外,只是看文件,看報(bào)紙,看電視新聞,業(yè)余時(shí)間談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時(shí)與黨的理論要求相結(jié)合,存在的私心雜念也就不能及時(shí)清除。因此,在工作生活中雖然與干部群眾有一定感情,但親民愛民的思想意識(shí)樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。

(三)工作和紀(jì)律作風(fēng)不夠扎實(shí),開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。工作中雖能干一行,愛一行,鉆一行,時(shí)時(shí)事事做到請(qǐng)示匯報(bào),但在工作的主動(dòng)性和前瞻性上還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;在處理與同志們的關(guān)系方面,為顧及面子往往自我批評(píng)多一些,忽視對(duì)同志的批評(píng),存在“老好人”思想;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業(yè)務(wù)較少。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不想花費(fèi)太多的精力。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。

二、存在問題的根源

??? 考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”,流于形式,敷衍了事。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有領(lǐng)會(huì)其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有充分發(fā)發(fā)揮好理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,致使理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對(duì)黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。1/2

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇8

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教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,是不是該寫一篇總結(jié)來歸納呢?一起來看看羽利小編為大家精心整理的“主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注哦。

今年年初以來,在局黨組的統(tǒng)一部署下,我院在全體黨員干部中深入開展了“牢記宗旨、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”主題教育活動(dòng)。院黨委高度重視,在積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以深入學(xué)習(xí)為抓手,以凝聚共識(shí)為導(dǎo)向,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的態(tài)度檢視自身存在的問題,用謀發(fā)展促發(fā)展的決心推進(jìn)主題教育活動(dòng)的深入開展,通過精心組織,扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真做好三個(gè)階段的工作,圓滿地完成了活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容,取得了一定實(shí)效?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、基本情況和主要做法

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握要求,加強(qiáng)主題教育活動(dòng)的動(dòng)員部署

1認(rèn)真學(xué)習(xí)邵旭主任在會(huì)上的講話精神。1月10日上午,在局第一次**會(huì)議上,局黨組書記、局長(zhǎng)邵旭作了重要講話,并布置了學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《廉政準(zhǔn)則》、局兩個(gè)《議事規(guī)則》的任務(wù)。

當(dāng)天下午,我院召開黨政聯(lián)席會(huì)議集體學(xué)習(xí),為主題教育活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備。

2.及時(shí)召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。3月7日局召開“牢記宗旨、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)明紀(jì)律”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),局黨組書記、局長(zhǎng)邵旭在會(huì)上作了重要講話,闡明了活動(dòng)的重要意義,提出了明確要求,作出了具體部署。

3月9日下午,我院召開主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)了邵局長(zhǎng)的重要講話精神,集體學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》三篇文章,并對(duì)我院主題教育活動(dòng)作了具體部署。

3.制定活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)我院實(shí)際,制定了主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,充分認(rèn)識(shí)開展主題教育活動(dòng)的重要性和必要性,明確了活動(dòng)的總體要求、主要內(nèi)容和步驟,提出了具體的組織領(lǐng)導(dǎo)措施,有條不紊地推進(jìn)各個(gè)階段的工作。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇9

xx局開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)總結(jié)

xx局緊扣基層實(shí)際,堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,著力構(gòu)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)xx文件要求,現(xiàn)將xx局主題教育實(shí)踐活動(dòng)中長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)總結(jié)如下:

一、建立健全思想教育機(jī)制

把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)工程和加強(qiáng)黨員建設(shè)的根本環(huán)節(jié)。一是完善局黨組中心組學(xué)習(xí)、黨員干部教育培訓(xùn)等各項(xiàng)制度,采取行之有效的學(xué)習(xí)方法,搭建思想教育與實(shí)踐教育的載體。二是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

通過積極引導(dǎo),營(yíng)造良好的環(huán)境,采用多種渠道,達(dá)到全員學(xué)習(xí)、自學(xué)、善于學(xué)習(xí)的目的。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等培訓(xùn)機(jī)制,結(jié)合工作實(shí)際,全面提高黨員的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì),使廣大黨員在工作中始終保持先進(jìn)性。

二、建立健全組織管理機(jī)制

構(gòu)建組織管理機(jī)制,立足制度建設(shè)。一是確保黨員的朝氣蓬勃,積極吸納有志青年、想干事、敢干事的青年及時(shí)進(jìn)入黨員隊(duì)伍。二是健全黨的組織生活機(jī)制。

要完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度,堅(jiān)持黨員民主測(cè)評(píng)制度,進(jìn)一步落實(shí)黨員目標(biāo)管理制度。

三、建立健全服務(wù)機(jī)制

要始終牢記,理解群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾是一件長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的事情。一是健全調(diào)研機(jī)制。黨員和黨員干部要有高度的宗旨意識(shí),帶著熱情、帶著問題、帶著責(zé)任開展調(diào)查研究,切實(shí)把調(diào)研的成果服務(wù)于決策和實(shí)踐。

二是建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機(jī)制。包括要建立定期征求意見機(jī)制、公開承諾服務(wù)制等,積極為新農(nóng)村建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供和創(chuàng)造更多便捷服務(wù),切實(shí)解決農(nóng)民群眾遇到的困難。三是建立健全督促檢查機(jī)制。

黨務(wù)政務(wù)內(nèi)容要更加透明、到位、全面,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè)發(fā)揮服務(wù)和保障作用。

四、建立健全模范帶頭機(jī)制

建立健全模范領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,就是要保證黨員的先鋒模范作用。一是建立**導(dǎo)向機(jī)制。要采取多種形式加強(qiáng)**宣傳,大力學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的精神,大力學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的先進(jìn)典型,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上**氛圍。

二是建立健全典型推廣機(jī)制。切實(shí)推出一批身邊的優(yōu)秀崗位、先進(jìn)個(gè)人、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等,用身邊人、身邊事教育黨員和群眾,增強(qiáng)典型的感染力、參照力和說服力。三是健全黨員行為約束機(jī)制。

要嚴(yán)格黨內(nèi)監(jiān)督制度,完善黨外監(jiān)督制度,嚴(yán)格個(gè)人自律制度,做到黨員自重、自省、自警。

立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把建立健全深入開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制作為活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵,緊扣基層實(shí)際,堅(jiān)持突出實(shí)踐特色的同時(shí),注重做好長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作,努力為深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)創(chuàng)造良好的政策制度環(huán)境,為和諧社會(huì)的全面建立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二〇一二年十月八日

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇10


近期,我參與了一次以“培養(yǎng)創(chuàng)新思維”為主題的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的教育理念、教學(xué)方法以及對(duì)學(xué)生的影響都非常深遠(yuǎn)。以下,我將詳細(xì)敘述這次活動(dòng)的過程和收獲。


為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,我們決定把這個(gè)主題貫穿于整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的教學(xué)過程中。我們?yōu)閷W(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了一系列創(chuàng)新思維的課程。在這些課程中,我們教授學(xué)生們?nèi)绾斡^察事物,提出問題,尋找解決方案,以及如何將創(chuàng)意付諸實(shí)踐。平衡理論知識(shí)與實(shí)際操作,讓學(xué)生們通過親身實(shí)踐逐步培養(yǎng)起創(chuàng)新的思維模式。


在課堂上,我們采用了多種教學(xué)方法和教學(xué)手段。通過小組合作、角色扮演、討論和實(shí)驗(yàn)等方式,學(xué)生們積極參與,發(fā)揮想象力,提出自己獨(dú)特的看法,并與同學(xué)們共同探討解決問題的方法。我們還利用多媒體展示、互動(dòng)游戲和文化活動(dòng)等豐富多樣的教學(xué)資源,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)展他們的知識(shí)領(lǐng)域。


除了課堂教學(xué),我們還組織了一系列主題活動(dòng)來推動(dòng)學(xué)生們深入?yún)⑴c創(chuàng)新思維的實(shí)踐。其中一個(gè)活動(dòng)是創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。我們鼓勵(lì)學(xué)生們用他們所學(xué)到的創(chuàng)新思維方法,設(shè)計(jì)出能夠解決實(shí)際問題的有意義的作品,并在班級(jí)內(nèi)展示和評(píng)選。這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生們的創(chuàng)新能力,還增強(qiáng)了他們的自信心。同時(shí),我們還組織了一次課堂上的角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生們扮演不同職業(yè)角色,提前感受職業(yè)生涯,為他們的未來規(guī)劃提供參考。


我個(gè)人認(rèn)為,這次教育實(shí)習(xí)的主題活動(dòng)對(duì)學(xué)生們的影響是顯著的。學(xué)生們?cè)谡n堂上逐漸形成了積極探索、敢于提問的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們不再滿足于囫圇吞棗地接受知識(shí),而是開始主動(dòng)思考,勇于質(zhì)疑。當(dāng)老師提問時(shí),學(xué)生們也愿意積極回答,充分展示他們的創(chuàng)新思維。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)了解決問題的能力。他們能夠根據(jù)所學(xué)的創(chuàng)新思維方法,分析問題的根源,并提出合理有效的解決方案。這種能力的培養(yǎng)必將在他們未來的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的作用。


通過這次教育實(shí)習(xí)主題活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的重要性。創(chuàng)新思維不僅是解決問題的有效方法,更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。作為教育者,我們應(yīng)該將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力作為一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)來踐行。同時(shí),我們也要不斷更新自己的教學(xué)理念和方法,以更好地引導(dǎo)學(xué)生,在充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的未來中,成為有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的公民。


這次以“培養(yǎng)創(chuàng)新思維”為主題的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過課堂教學(xué)和主題活動(dòng)的結(jié)合,學(xué)生們?cè)谒季S方式、問題解決能力和創(chuàng)意表達(dá)等方面都得到了顯著提高。我相信,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要意義,對(duì)我個(gè)人的教育理念和教學(xué)方法也起到了積極的影響。我將繼續(xù)努力,積極探索更好的教育實(shí)踐途徑,為學(xué)生們的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

主題實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)2000字 篇11


作為一名教育專業(yè)的學(xué)生,在進(jìn)行實(shí)習(xí)過程中,我參與了一系列主題活動(dòng)。這些活動(dòng)既豐富了我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,又提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。在接下來的文章中,我將詳細(xì)介紹這些主題活動(dòng)的內(nèi)容以及我的所感所悟。


第一次主題活動(dòng)是“親子教育”。我們?yōu)閷W(xué)校的家長(zhǎng)組織了一次專題講座,邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)域的專家和學(xué)者。通過這次講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到親子關(guān)系對(duì)兒童的教育發(fā)展有著重要的影響。我還參與了一個(gè)小組討論,我們就如何有效地引導(dǎo)父母與孩子溝通進(jìn)行了深入交流。在實(shí)習(xí)期間,我也與家長(zhǎng)們進(jìn)行了多次個(gè)別交流,了解他們的教育觀念和對(duì)孩子的期望。通過這些交流,我積累了寶貴的親子教育經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也提高了自己的溝通能力和認(rèn)識(shí)觀察力。


第二個(gè)主題活動(dòng)是“多元文化教育”。我們組織了一次文化交流展覽,展示了學(xué)生們來自不同文化背景的作品和手工藝品。這次展覽不僅讓學(xué)生們更好地了解了彼此的文化,還促進(jìn)了他們的交流和合作能力的培養(yǎng)。我還參與了一次多元文化教育課程的設(shè)計(jì),為同學(xué)們帶來了一堂生動(dòng)有趣的課程。通過這個(gè)活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到多元文化教育的重要性,同時(shí)也鍛煉了自己的創(chuàng)新能力和課堂管理能力。


第三個(gè)主題活動(dòng)是“性教育”。我們?yōu)楦咧猩鷤兘M織了一次性教育講座,內(nèi)容涵蓋了生理、心理和社交等各個(gè)方面。這次講座的目的是幫助學(xué)生更好地理解性健康問題,并提供相關(guān)信息和策略。我參與了講座的策劃和組織工作,同時(shí)也作為輔導(dǎo)員與學(xué)生們進(jìn)行了小組討論。通過這個(gè)活動(dòng),我提高了自己的專業(yè)知識(shí)水平,也加深了對(duì)年輕人性教育的重要性的認(rèn)識(shí)。


最后一個(gè)主題活動(dòng)是“素質(zhì)教育”。我們組織了一次素質(zhì)教育夏令營(yíng),為學(xué)生提供了豐富多彩的課外活動(dòng)。夏令營(yíng)包括了戶外探險(xiǎn)、團(tuán)隊(duì)合作和廚藝體驗(yàn)等項(xiàng)目。通過這個(gè)夏令營(yíng),學(xué)生們不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新思維。我在夏令營(yíng)中擔(dān)任輔導(dǎo)員的角色,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生們參與各項(xiàng)活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)估和反饋。通過這個(gè)活動(dòng),我不僅提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,還提升了對(duì)素質(zhì)教育的理解和實(shí)踐能力。


小編認(rèn)為,這些主題活動(dòng)為我的教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷增添了色彩。通過參與這些活動(dòng),我不僅獲得了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。這些活動(dòng)不僅促使我更加深入地了解了教育的本質(zhì)和意義,還幫助我更好地與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和合作。我相信,通過這次實(shí)習(xí)的主題活動(dòng),我將能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告


辛苦的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,這段經(jīng)歷,相信你有很多感悟吧,一起好好總結(jié)一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧。那么實(shí)踐報(bào)告要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇1

實(shí)踐時(shí)間:

20xx年8月15日

實(shí)踐地點(diǎn):

xx市xx鐵礦廠

實(shí)踐人:

xx

實(shí)踐過程:

眾所周知xx是一個(gè)鐵礦資源非常豐富的城市,xx也是全國(guó)聞名的重工業(yè)基地,曾經(jīng)被稱為“鋼城”。因此,暑假社會(huì)實(shí)踐我就選擇了一個(gè)能代表xx特色產(chǎn)業(yè)的地方——xxxx鐵礦廠。

8月15號(hào)一大早,我就和高中時(shí)期的一個(gè)好友一起乘車來到了鐵礦廠?,F(xiàn)在雖然對(duì)我們來說是假期,可是對(duì)于鐵礦工人們來說,他們一年幾乎是沒有什么假期的,工作都很辛苦。只見運(yùn)礦的工人們身穿深藍(lán)色工作服,頭上戴著安全帽,脖子上掛著一條有些發(fā)黑的毛巾,他們正在用采礦機(jī)在地下開采礦石。在烈日的強(qiáng)曬下,汗水從他們黑黝黝的臉頰上流了下來。但是,由于工作的`繁忙,他們卻又很少休息,似乎連喝一點(diǎn)水的時(shí)間都變得很奢侈。廠院內(nèi)堆著許多已經(jīng)開采出來的小山似的鐵礦石,我覺得這些鐵礦石在形狀大小上和一般的石頭沒什么太大的區(qū)別,就是在顏色上,比一般的石頭要黑得多。我想應(yīng)該是這些鐵礦石里面含有四氧化三鐵這種化學(xué)成分吧,所以才會(huì)顯現(xiàn)出比較黑的顏色。當(dāng)然,這些礦石只能被定義為粗礦,它們還需要被進(jìn)一步加工成精礦。

我們聽廠里的工作人員介紹了xx鐵礦石的組成成分。xx鐵礦石主要有用鐵礦物為磁鐵礦、次要為假象赤鐵礦;脈石主要為石英、次要為陽(yáng)起石、鐵閃石、鎂鐵閃石、角閃石、蠕綠泥石、葉綠泥石、黑硬綠泥石、方解石、含鐵方解石、菱鐵礦。鐵礦石鐵主要以氧化物的形式存在于假象赤鐵礦、赤鐵礦、鏡鐵礦、磁鐵礦、褐鐵礦及針鐵礦中,以其它化合物的形式存在于菱鐵礦、鱗綠泥石、鐵閃石、鐵方解石、鐵白云石、黃鐵礦等礦物中;脈石礦物主要為石英和鱗綠泥石,次要為陽(yáng)起石、透閃石、方解石、含錳方解石,少量為磷灰石。看來礦石中的化學(xué)成分還真是挺復(fù)雜的。

但是工作人員還介紹說由于鐵礦石的嵌布特征比較復(fù)雜,鐵礦物結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜等因素,xx鐵礦石的品味較低,必須通過完整精密的篩選等工作才可以將粗礦變?yōu)榫V,后續(xù)的精化工作是很復(fù)雜的。

看著一堆堆小山似的鐵礦石被大卡車運(yùn)走,我覺得xx市將來應(yīng)該多引進(jìn)一些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),可以通過依靠數(shù)字化礦山技術(shù)實(shí)現(xiàn)精確采礦,應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)提高礦石回收率。也可以充分發(fā)揮間斷—連續(xù)開拓工藝的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)化選礦工藝流程及降低尾礦品位等工作,讓我市的礦山業(yè)發(fā)展更上一層樓!

通過這次實(shí)習(xí),也使我明白了在大學(xué)學(xué)好專業(yè)知識(shí)是非常有必要的,這是我們將來走向工作崗位的基礎(chǔ)。我也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來可以為化工行業(yè)做出貢獻(xiàn)!

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇2

一、活動(dòng)背景

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,金錢越來越來成為評(píng)價(jià)一個(gè)人成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),因而,家長(zhǎng)給學(xué)生零花錢也越來越多,很多孩子養(yǎng)成了看不起小錢;部分家庭用金錢代替了對(duì)子女的教育,讓孩子們形成了不正確的的價(jià)值觀,也使一些學(xué)生從小養(yǎng)成了追求享受、鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣,以及會(huì)養(yǎng)成孩子們相互攀比的壞習(xí)慣。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中的零花錢來之不易,掙錢很辛苦,及養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,我想通過此課題的研究規(guī)范小學(xué)生的消費(fèi)行為,正確引導(dǎo)消費(fèi)方向,培養(yǎng)良好的金錢觀,更好為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

二、活動(dòng)方案

1、活動(dòng)主題:我對(duì)零花錢的體驗(yàn)

2、活動(dòng)目標(biāo):

1)通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中的零花錢來之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

2)通過活動(dòng),發(fā)展學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,形成從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題解決問題的態(tài)度和能力,養(yǎng)成自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

3)通過活動(dòng)糾正一些學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生們正確的價(jià)值觀和人生觀,從引導(dǎo)學(xué)生們走上正確的人生道路。

3、活動(dòng)形式

⑴組織形式

①個(gè)人、小組、班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合

②邀請(qǐng)家長(zhǎng)

⑵實(shí)踐形式

①調(diào)查訪問

②研究、設(shè)計(jì)和勞動(dòng)

③小組合作交流

④規(guī)劃、表達(dá)、反思

4、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)計(jì)劃分為四個(gè)階段:

第一階段:確定課題,分組制定活動(dòng)計(jì)劃。

第二階段:深入實(shí)際調(diào)查、訪問,總結(jié)交流。

第三階段:體驗(yàn)賺錢,體會(huì)賺錢的艱辛。

第四階段:花自己賺的錢,說說和花以前父母給的錢有何不同。

三、活動(dòng)實(shí)施過程

第一階段:確定課題,制定活動(dòng)計(jì)劃

1、課題的確定

最近發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的這段時(shí)間,學(xué)校商店里總是擠滿了學(xué)生,爭(zhēng)著購(gòu)買各種各樣的零食。我心中產(chǎn)生了疑問:“同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)有這么多零花錢這些錢是從哪里來的可不可以把這個(gè)現(xiàn)象作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究主題”于是,我就把這情景拍下來,再組織大家談?wù)?。?shí)踐活動(dòng)課上,我讓同學(xué)們看這情景,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都有同樣的疑問,因此我決定以此開展《小學(xué)生零花錢情況調(diào)查與研究》的實(shí)踐活動(dòng)。

2、分組制定計(jì)劃

課題確定后,與全班同學(xué)展開了討論,經(jīng)過討論,決定分為兩組。一組用問卷調(diào)查、采訪的形式對(duì)全校學(xué)生的零花錢來源、數(shù)目、用途進(jìn)行調(diào)查;二組用問卷調(diào)查和采訪的形式對(duì)家長(zhǎng)的收入及給孩子零花錢的態(tài)度等情況進(jìn)行調(diào)查。

第二階段:調(diào)查研究

1、學(xué)生情況調(diào)查

⑴問卷調(diào)查各年級(jí)學(xué)生零花錢來源、用途制定完計(jì)劃,一組幾位同學(xué)對(duì)中高年級(jí)的200位學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并對(duì)問卷調(diào)查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的200人當(dāng)中有194人的零花錢是從父母或長(zhǎng)輩那里要來的,沒有自己試著賺過零花錢;200位同學(xué)中竟有150位用零花錢買了零食或玩具。統(tǒng)計(jì)完后,同學(xué)們都驚訝不已。

⑵采訪調(diào)查同學(xué)們零花錢來源、數(shù)目、用途的情況采訪中,被采訪的同學(xué)都覺得零花錢來的非常容易,因?yàn)槊看蜗蚋改敢改妇徒o了!而且父母給的錢還不是少數(shù),每次至少是五元以上,更讓我們驚訝的是父母很少問他們用來干什么,好像這點(diǎn)錢不放在眼里一樣。我們采訪小組成員在采訪后產(chǎn)生了疑問:這零花錢真的就象同學(xué)們說的來的那么容易嗎?

2、家長(zhǎng)情況調(diào)查

在放學(xué)后,采訪小組成員在校門口對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行采訪。調(diào)查后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),令他們吃驚的是家長(zhǎng)的收入并不是象同學(xué)們調(diào)查前想象的那樣收入很高。寧愿自己受點(diǎn)苦也不會(huì)讓自己的孩子去吃苦。調(diào)查完家長(zhǎng)后,同學(xué)們一起交流時(shí),心靈上受到了很大的震撼。

3、交流探討

調(diào)查結(jié)束了,全班同學(xué)坐在一起交流。幾個(gè)小組的同學(xué)反應(yīng):在調(diào)查的過程中被調(diào)查的同學(xué)都認(rèn)為零花錢來的很容易。采訪組的同學(xué)還對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)本班的同學(xué)大多數(shù)也都用零花錢買了零食或玩具,大家自己也說不出賺錢到底有多辛苦,忽然有一位同學(xué)說:“我們可以自己去試一試呀,體驗(yàn)賺錢?!毙碌膶?shí)踐內(nèi)容又產(chǎn)生了,引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)賺錢,在我的指導(dǎo)建議下,自己去賺錢,體驗(yàn)零花錢的來之不易,感受父母掙錢的辛酸。

第三階段:體驗(yàn)賺錢

1、組織討論

學(xué)生們根據(jù)自己的實(shí)際情況都提出了自己認(rèn)為可行的方法:撿廢紙、賣蔬菜、賣水果等。同學(xué)們自愿組成了賺錢小組,制定了行動(dòng)計(jì)劃,做了一些行動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。開始行動(dòng)以前,要求學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)中隨時(shí)寫好體驗(yàn)日記。

2、交流賺錢的體會(huì)

同學(xué)們每個(gè)雙休日去體驗(yàn)賺錢,終于到了集中活動(dòng)的時(shí)間,同學(xué)們坐在一起似乎有說不完的話,體驗(yàn)是那么的深刻:成功的喜悅,失敗的煩惱

第四階段:花自己賺的錢

“用自己賺的錢,感覺怎么樣”,學(xué)生都利用課余時(shí)間進(jìn)行了消費(fèi),活動(dòng)后同學(xué)們?cè)谝黄饡痴劻俗约嘿?gòu)物感受。有的同學(xué)說:“花自己的錢,很有些舍不得,不像以前爸爸媽媽給錢的時(shí)候想也不想就花光了。”有的說:“到商店里買東西總是覺得東西太貴了,現(xiàn)在我終于明白為什么媽媽給我買衣服的時(shí)候總會(huì)給我買些便宜的了,因?yàn)橘嶅X太不容易了?!?/p>

四、活動(dòng)反思與評(píng)價(jià)

通過這次活動(dòng),同學(xué)們都長(zhǎng)大了、懂事了。懂得關(guān)心、體貼父母了,懂得如何合理利用零花錢了。在今后的'生活中同學(xué)們打算怎樣做有的說:“我們要利用課余的時(shí)間去賺零花錢,把它花在有用的地方”。有的說:“我們可以把這些零花錢積攢起來把它捐給失學(xué)兒童,讓他們像我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)?!?/p>

1、學(xué)生的評(píng)價(jià)

2、教師評(píng)價(jià)

小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的開放性是全方位的,本活動(dòng)讓學(xué)生回歸真實(shí)的生活,力求把學(xué)生生活的環(huán)境變成一個(gè)大課堂,讓學(xué)生在對(duì)零花錢的調(diào)查和自己掙錢的過程中掌握獲取信息處理信息的能力,在德育評(píng)價(jià)上,本活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí),樹立正確的價(jià)值觀。

本次活動(dòng)以學(xué)生為中心,讓他們從生活中以自己最感興趣的事為著眼點(diǎn),取材、定題,讓學(xué)生在自己感興趣的主題中進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。學(xué)生在此次的活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦的地方多,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。尤其是平時(shí)一些學(xué)習(xí)成績(jī)差,但又聰明好動(dòng)的學(xué)生,在這次活動(dòng)中更是表現(xiàn)出色,動(dòng)手實(shí)踐能力相當(dāng)強(qiáng),可見“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。學(xué)習(xí)成績(jī)差一些的學(xué)生并不是沒有能力,關(guān)鍵是如何挖掘他們的潛在能力,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。在活動(dòng)實(shí)施過程中,同學(xué)們采訪、調(diào)查、設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖,遇到問題嘗試用不同的方法來解決,顯示了他們強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。

此外,能邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與這次活動(dòng),讓家長(zhǎng)真切地感受到綜合實(shí)踐活動(dòng)帶給學(xué)生的變化,更使學(xué)生有了深深的體驗(yàn),這是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇3

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,我們已不再是當(dāng)初那個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建的腐朽的清朝,我們的社會(huì)正在日新月異的發(fā)展,隨之而來的激烈的競(jìng)爭(zhēng)也擺在我們的面前,當(dāng)今社會(huì)已不再是單單需要知識(shí)型人才,它更需要的是知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型的人才,中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):雙休日。這種被時(shí)代所賦予新意義的復(fù)合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創(chuàng)新意識(shí),更重要的是要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。作為一名大學(xué)生,我們不能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),抱著愚昧無知的做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們應(yīng)該打破以前的束縛,走在時(shí)代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國(guó)教育的象牙塔,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為一名大學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生雙休日社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)近距離接觸,通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與歷練,我體會(huì)到了在課堂中無法學(xué)到知識(shí)與交際技巧。在社會(huì)實(shí)踐中我與同組的成員一起相互合作,一起團(tuán)結(jié)一致,一起在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會(huì)實(shí)踐過程中,我們通過實(shí)踐都充分的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐與我們課本中知識(shí)的差別,課本中的`知識(shí)是死板生硬的但社會(huì)卻是變化萬千的,它是變化萬千的。通過實(shí)踐,我們可以在社會(huì)中成長(zhǎng),可以增長(zhǎng)社會(huì)歷練,讓你以后進(jìn)入社會(huì)中不會(huì)迷茫。

社會(huì)實(shí)踐可以讓我們以后在社會(huì)中更加應(yīng)付自如,不會(huì)膽怯,不會(huì)害怕。這次實(shí)踐,我想我們的每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),我們需要互相合作,才可以完成目標(biāo)而且這樣可以鍛煉與人合作的能力。當(dāng)然一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都相互合作、相互信任的,同時(shí)它也需要我們這些成員的精心準(zhǔn)備與實(shí)踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱约哼x擇所做的事情中去,并且學(xué)會(huì)在做事中學(xué)習(xí)、得到經(jīng)驗(yàn)。在調(diào)查的過程中,調(diào)查并不是十分順利,我們不僅要面對(duì)天氣所帶來的困擾,也要面對(duì)在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會(huì)是我們的調(diào)查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過,我們一直在堅(jiān)持,我們相信自己可以。我們要學(xué)會(huì)相信,它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。

我們都知道,做任何事情都要自己不斷努力才可以完成。在調(diào)查實(shí)踐的過程中,我們才能體會(huì)到一些之前無法體會(huì)到的東西。做調(diào)查問卷最困難的應(yīng)該就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時(shí)并不是因?yàn)楸辉L問者不愿意填寫問卷,是因?yàn)槲覀儧]有勇氣去問路人,不敢張開自己口,有些害怕自己被拒絕。有時(shí)因?yàn)閱柧硖^繁瑣,有的被訪問者因?yàn)闆]有耐心就會(huì)放棄填寫問卷,在這時(shí),我們會(huì)因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)而式問卷作廢。有時(shí)因?yàn)槲覀兯x擇的被訪問者臺(tái)過集中化,沒有區(qū)分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。

正是因?yàn)檫@樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會(huì)實(shí)踐的決心更加堅(jiān)定。我想看一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的口才和行動(dòng)去完成任務(wù),證明自己的價(jià)值。同時(shí),也想通過社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會(huì)接軌,讓自己更加具有實(shí)踐性。社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的良好平臺(tái),它可以讓我們充分的認(rèn)識(shí)到自己的不足,使我們得到全新的價(jià)值觀念,讓我們與時(shí)代同步,與社會(huì)同步,而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時(shí)刻與時(shí)代接軌,這樣才可以說明我們是一個(gè)合格的21世紀(jì)的大學(xué)生。

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇4

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長(zhǎng)見識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分:

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程

我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)

我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)

我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會(huì)學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作

我們?cè)诶蠋煹脑试S下,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,并聽取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道

在現(xiàn)代社會(huì),盡管國(guó)家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們?cè)跄苋绦脑賮y花錢惹父母生氣?

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯?特性,我們更需學(xué)會(huì)的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們?cè)缛湛祻?fù)。

三、自強(qiáng)自立

俗話說:“在家千日好,出門半日難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過得無慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請(qǐng)教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。

四、認(rèn)識(shí)于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇5

一、實(shí)踐目的:

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

二、實(shí)踐資料:

通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的潛力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

三、實(shí)踐結(jié)果:

通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

1、掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的.感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3、具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力是因?yàn)樵阡N售的過程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。所以,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的潛力。

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇6

教學(xué)目標(biāo):

1、經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生明白以禮待人是一種美德,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自尊及尊重他人的意識(shí)。

2、經(jīng)過活動(dòng)讓學(xué)生明白怎樣去尊重別人,并在生活中能主動(dòng)加以運(yùn)用。

教學(xué)重點(diǎn):

培養(yǎng)學(xué)生自尊及尊重他人的意識(shí)

教學(xué)難點(diǎn):

讓學(xué)生在生活中明白怎樣去尊重別人

教學(xué)用具:

多媒體

教學(xué)過程:

一、提問導(dǎo)入

出示背景資料中的第3幅圖提問:“這位學(xué)生在做什么?他的行為說明了什么?”請(qǐng)學(xué)生思考。

二、活動(dòng)過程

1、講故事。

講講古人和現(xiàn)代人尊重別人的故事。

教師先講列寧的衛(wèi)兵而理解檢查的故事,講完這個(gè)故事后,讓學(xué)生體會(huì)到尊重他人是不分職位高底貴賤的。

讓學(xué)生講講學(xué)材中另一幅圖的故事,中國(guó)古代的老學(xué)者向青年學(xué)者請(qǐng)教,使學(xué)生體會(huì)到老年學(xué)者對(duì)知識(shí)和人的尊重。

2、議一議。

(1)先選擇其中幾個(gè)有代表性的圖在全班范圍內(nèi)辨析,其他圖在小組內(nèi)討論。

(2)教師加進(jìn)與本班、本校學(xué)生生活密切相關(guān)的圖進(jìn)行分析,在分析幾幅圖后,能夠點(diǎn)明:如果我們也有過類似不尊重別人的行為,應(yīng)當(dāng)立刻改正。

3、說一說。

第1幅與第2幅圖的資料能夠讓學(xué)生把自己的做法表演出來后闡述理由。第3幅圖和第4幅圖的資料能夠讓學(xué)生自己先進(jìn)行充分的想象:圖上畫的'是什么地方、什么時(shí)候、有什么人、正在干什么,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么做。然后再進(jìn)行歸納總結(jié)。讓學(xué)生經(jīng)過看圖,說說應(yīng)對(duì)這些情景,自己會(huì)怎樣做,目的是為學(xué)生樹立行為上的榜樣。

三、活動(dòng)評(píng)價(jià)

主要請(qǐng)學(xué)生談?wù)劷?jīng)過活動(dòng)獲得的情感上、思想上的收獲。為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生都去做有禮貌的人。

引導(dǎo)學(xué)生從這兩方面去談。也能夠自由談自己經(jīng)過活動(dòng)的收獲。

四、活動(dòng)延伸

請(qǐng)學(xué)生在家中與父母一起討論一下,在家庭生活中如何互相尊重。討論在家庭生活中如何互相尊重。

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇7

一、前言

勞動(dòng)實(shí)踐,是指學(xué)生在校內(nèi)或校外,通過參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、研究、課程實(shí)驗(yàn)等形式的活動(dòng),鍛煉自身能力,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)習(xí)方式。本報(bào)告是以學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)為主題,對(duì)其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。

二、實(shí)踐活動(dòng)的背景

通過本次社會(huì)實(shí)踐,我們走訪了很多社區(qū)和企業(yè)。從中我們能夠發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念不夠完善,勞動(dòng)者的工作環(huán)境有待改善,社區(qū)管理和服務(wù)不夠規(guī)范等問題。

三、實(shí)踐活動(dòng)的過程

1.勞動(dòng)實(shí)踐的.準(zhǔn)備工作為了順利完成勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們需要提前進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解市場(chǎng)的需求和使用情況。其次,調(diào)查市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)情況和消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的看法。最后,確定經(jīng)營(yíng)模式和原材料的采購(gòu)渠道。

2.勞動(dòng)實(shí)踐的實(shí)施過程在實(shí)踐過程中,我們需要對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行管理和控制,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。其次,我們需要關(guān)注員工的勞動(dòng)權(quán)益和工作環(huán)境,確保員工的安全和福利。最后,我們需要建立良好的企業(yè)形象和聲譽(yù),在市場(chǎng)中建立信任和口碑,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.地方社區(qū)管理和服務(wù)工作在社區(qū)管理和服務(wù)工作中,我們需要重視居民的權(quán)益和需求,與社區(qū)居民建立起良好的互動(dòng)和溝通,提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。同時(shí),需要積極推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè),豐富居民精神生活。

四、實(shí)踐活動(dòng)的收獲與體會(huì)

通過本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了在學(xué)科知識(shí)之外的實(shí)踐能力的重要性。同時(shí),也更加清晰的了解到市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)背景。在實(shí)踐過程中,我們通過溝通合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都獲得了很大的提升和成長(zhǎng)。

五、結(jié)論

勞動(dòng)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以為學(xué)生提供實(shí)踐能力培養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)能力提升的機(jī)會(huì)。通過參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以改善其自身的能力,并且了解社會(huì)發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)背景,是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。

六、建議

教育部門可以加強(qiáng)實(shí)踐教育,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。同時(shí),企業(yè)和社區(qū)也可以更積極的接納學(xué)生實(shí)踐,并在其中發(fā)揮其作用,共同促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇8

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求,認(rèn)真開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。各年級(jí)、各班要按對(duì)照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案,以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施,規(guī)劃和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要大膽實(shí)踐、積極探索、積累經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“自主”;反對(duì)“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)課、反對(duì)反復(fù)排練的“表演式”綜合實(shí)踐活動(dòng)。從而更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施水平。

二、具體工作及措施:

1、加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高課程意識(shí)

繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要(3—6年級(jí))(征求意見稿),相關(guān)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的論述及其它有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)課程意識(shí)。強(qiáng)化校本培訓(xùn),認(rèn)真抓好每月2次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)教師的集中專題培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的實(shí)效性。使全體教師、特別是本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用;明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略和操作要點(diǎn)。

2、抓好課程實(shí)施

(1)各教師根據(jù)學(xué)?!毒C合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》及本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃,明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)和基本思路,認(rèn)真制訂好“年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”,作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據(jù)。

(2)努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在過程中做到獨(dú)立選題、自主活動(dòng);展開過程、深度探究;重視交流、豐富體驗(yàn)。

(3)積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究。本學(xué)期,要在活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)指標(biāo)的確立方面作探究,各教師要注重研究過程資料的收集、整理與積累。教育學(xué)生使用好“綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄卡。

(4)要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料。對(duì)于學(xué)校來說,主要是計(jì)劃、教師管理、課時(shí)管理、檢查調(diào)研等過程管理方面的資料;對(duì)于教師來說,主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專題性總結(jié)等實(shí)施過程以及反思成果方面的資料;對(duì)于學(xué)生來說,主要是做好綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)記錄。

3、加強(qiáng)課程管理

通過多種途徑檢查綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況,督促和幫助各教師真正落實(shí)本課程。并通過問卷、抽查等形式,了解各班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況,學(xué)校舉行的調(diào)研,要把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施情況,作為一項(xiàng)內(nèi)容。檢查的重點(diǎn)是:課程實(shí)施的基本保證(課時(shí)、計(jì)劃等的落實(shí)情況);活動(dòng)過程(活動(dòng)設(shè)計(jì)、展開、總結(jié)等基本環(huán)節(jié)的.落實(shí)情況);活動(dòng)實(shí)效(有關(guān)活動(dòng)成果、教師反思和學(xué)生反映)等。要將平時(shí)了解和專題檢查結(jié)合,督促教師認(rèn)真開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

4、加強(qiáng)研究和交流。

要通過案例分析式”、“對(duì)話研討式”等多種形式,交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),討論、研究解決實(shí)施過程中遇到的問題。認(rèn)真開展好公開課研討活動(dòng),利用好網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)校內(nèi)外的橫向交流,不斷提高課程的實(shí)施水平。

5、開發(fā)利用資源,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障

首先,校內(nèi)圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、標(biāo)本室、美術(shù)陳列室等,是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要資源,要進(jìn)一步改進(jìn)開放辦法,使學(xué)生能更加主動(dòng)和便捷地利用這些資源開展活動(dòng)。其次,各教師要充分利用鄉(xiāng)土資源,進(jìn)行有選擇地運(yùn)用和開發(fā)。再者,要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,采用多種形式和途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,支持和正確輔導(dǎo)孩子參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇9

作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支部提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。

實(shí)踐的時(shí)間是從x月xx日到xx月xx號(hào)為期x個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、基本情況以及工作體會(huì)

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個(gè)老員工來教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺得挺充實(shí)的先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

二、實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)

我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:

1。在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

2。在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的`工作中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

3。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

4。在工作中要不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

三、本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考

在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。通過參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議

一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

二、因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。

最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì),也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸,增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

我們說過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無悔,更感到驕傲。

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