人物小學(xué)作文
發(fā)布時間:2024-07-01 人物小學(xué)作文人物小學(xué)作文十六篇。
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人物小學(xué)作文 篇1
你知道我最喜愛的卡通明星是誰嗎?讓我來告訴你們吧,我最喜愛的卡通明星的名字是皮卡丘!
皮卡丘十分可愛,全身帶著電。它有著黃黃的,胖乎乎的身體,圓圓的臉上長著一雙長長的耳朵,耳朵尖上是烏黑的;一雙亮晶晶的大眼睛下有著兩個會發(fā)電的嫣紅色腮紅,還有一條閃電似的尾巴。
有一次,小智和皮卡丘在森林里遇見了他們的敵人火箭隊二人組。他們立刻開始了戰(zhàn)斗。小智向皮卡丘喊道:“皮卡丘!十萬伏特!”皮卡丘就瞪大了可愛的圓眼睛,邁著四只小短腿,從小智肩上飛奔下來,縱身一躍,跳到了空中,嫣紅色的腮紅上發(fā)出了幾道閃爍的電流,慢慢地把皮卡丘全身包圍住,變成一大團(tuán)炫目的電火花。只見一道柱子似的巨大光束擊向了敵人。小智又向皮卡丘喊道:“鐵尾!”皮卡丘跳到半空中翻了一個筋斗,尾巴發(fā)出了耀眼奪目的銀光,好像一道閃電向敵人砍去。敵人倒在了地上,他們開心的喊道:“我們勝利啦! ”
人物小學(xué)作文 篇2
我五歲的時候,媽媽給我買了一對鸚鵡,我很開心。
兩只小鸚鵡非常漂亮。它們身上有灰綠色的羽毛,黃色的肚子上有一些黑點,它們都有一張卡其色的嘴。
有一次早上起來看到他們倆,哈!你一定很驚訝!原來其中一只鸚鵡正在用飲用水洗澡。還有一次,我放學(xué)回家看他們,發(fā)現(xiàn)其中一只鸚鵡不見了。我仔細(xì)看了看籠子。原來籠子的門上有一條小縫。它一定是從那里逃出來的。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)鸚鵡剩下的部分都沒精打采的,好像很傷心。我想它一定是因為沒有同伴而感到孤獨,所以我決定把它放回大自然,去尋找它的朋友。
周六,我和家人去了紅樹林,讓另一只小鸚鵡飛了起來。雖然沒有小鸚鵡我有點難過,但是看到它開心我也很開心。
在沒有鸚鵡的日子里,我一定會想念它們。不知道鸚鵡會不會想我。
人物小學(xué)作文 篇3
每個人都有他的好朋友,而我的好朋友就是老郭,老郭的名字叫郭相宜,叫她老郭是因為她做起事來說起話來就是一個小大人。
有一天,我倆鬧矛盾了。一氣之下,我沖口而出:“有什么了不起的,我再也不跟你好了。”嘿!這話一出口,就像潑出去的水收不回來了。雖說心里是爽多了,可是,這一鬧啊,讓我覺得一下子變得無聊了許多。歡聲笑語也逐漸變少了。嗨!我開始埋怨自己,為什么要貪一時之快,而傷了大家的和氣呢?我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著:真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當(dāng)初呢!嗨!
不知不覺地我走到了她的面前,低著頭難為情地對她說:“對不起。”本以為老郭會疾言厲色地說:“你以為說聲對不起就算了嗎?”可是,恰恰相反,老郭臉上看不見一絲的責(zé)怪,反而微笑地對我說:“沒關(guān)系!以后我們要好好的,再也不要吵架了。”聽了這話,我不住地點頭。我們能夠合好,真是太好了。
這就是我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)都能是好朋友。
小學(xué)描寫人物的300字作文2我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。
我的爺爺今天七十歲了??墒巧眢w還很壯,一點也不像年邁的老人,真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。
我去過爺爺?shù)奶?,它位于一條小路旁,所以爺爺要運送肥料和農(nóng)藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。
我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們,常常會給我們一些零用錢,讓我們?nèi)ベI吃的。爺爺對于稻子也是非常關(guān)心,記得有一次風(fēng)刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒著雨,跑到田里去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因為太久沒下雨,爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛的爺爺,我希望他永遠(yuǎn)健康快樂。
小學(xué)描寫人物的300字作文3盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!
我的好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業(yè)。
還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢?”他說:“我等會要去幫媽媽買菜。”我想:“他和我都才九歲,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎?”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。
我的好朋友盼盼是不是很能干??!
小學(xué)描寫人物的300字作文4我的妹妹,別提有多調(diào)皮了。
妹妹她長得壯壯的,圓圓的`小臉上總是掛著甜甜的笑容,一雙明亮的眼睛閃著智慧般的光芒。她就是我調(diào)皮的妹妹王可——一個五歲的小女孩。
我的妹妹不但調(diào)皮,還有一個聰明的小腦袋。她現(xiàn)在在湖北省漢川市機(jī)關(guān)幼兒原讀學(xué)前A班,轉(zhuǎn)眼間,幼兒園就讀完了,馬上就要讀一年級了。王可現(xiàn)在每個星期六上午學(xué)繪畫,你別看他這么小,只有五歲,但是他就是那個繪畫班最小的一位——小不點。有時連大哥哥姐姐都比不過她??伤嫯嬍致斆?,同學(xué)有問題她就去幫助;老師有問題她又過去幫助等。 她不但聰明,還有一張臭嘴巴,我隨便問個什么話或說個什么話她總是要問個清楚,問個明白,不然的話她就會一個盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習(xí)慣了只要我不告訴她,她就不停的折磨我。
我這服了我這個調(diào)皮,聰明的妹妹。不過有了妹妹我的生活倒是添了不少樂趣。
小學(xué)描寫人物的300字作文5在我的大家庭中,有一位給我留下印象深刻的親人,她那樂觀,要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。她就是我慈祥的奶奶。
老家的院子不大,卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。奶奶把母雞生下來的蛋用報紙一層層的小心翼翼地包起來,放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶見我們很久沒有回老家了,就拿雞蛋到伯父家,把雞蛋放入冰箱,防止雞蛋變質(zhì)。奶奶還經(jīng)常打電話來問我們什么時候回老家。別人都叫她自己煮熟吃了,她卻說:“家雞蛋正宗,有營養(yǎng),孫子在城里買不到?!庇幸淮?,伯父來城里辦點事,順便來我家作客。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞蛋,我好奇的問:“伯父,你家也養(yǎng)雞?”伯父說:“不是,是你奶奶讓我給你捎來的?!甭犃酥湓?,我的心中涌進(jìn)了一股暖流。
我愛我的奶奶,一個和藹,關(guān)心我們的奶奶,一個嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵我們的奶奶.一個我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友--奶奶.
小學(xué)描寫人物的300字作文6我已經(jīng)換了六個同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。
還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。yjs21.COM
人物小學(xué)作文 篇4
我非常喜歡我的同桌。
我的同桌,她看起來一點兒也不好親近,甚至有點兒兇,但我們?nèi)允浅闪肆贾N覀儠黄鹩懻摵每吹钠?,安利各自賞識喜愛的詩人,推薦可以單曲輪回的英文歌。她是個有決心但通常堅持不下的努力派好學(xué)生,我是個只定自己可堅持目標(biāo)范圍內(nèi)的隨心派。經(jīng)常我們互相互補(bǔ),并共同勉勵鼓氣。
最近,她有了些煩惱。可能是她家里給予了她太多壓力,可能是她老是對一切事情想得太多。她經(jīng)常朝我訴說她的孤傲,她的那些不知何來的悲傷。她有些厭學(xué)了。這一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于無時無刻的細(xì)節(jié)都十分地讓我心疼她。有一段時間的平靜時,我差點認(rèn)為她都恢復(fù)如初了,但經(jīng)由一個同學(xué)的點醒,我又大罵自己,你怎么可以這么等閑放松警惕了呢?你真幼稚!
現(xiàn)當(dāng)下我的目標(biāo)是讓她恢復(fù)爽朗,熱愛學(xué)習(xí),我可以上課拼命當(dāng)真聽講來感染又促進(jìn)她。我相信經(jīng)由一段發(fā)自內(nèi)心的交流,等抒發(fā)了各自真實的心理后,再加上我們的相互打氣,離幫助她走出陰霾應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧。
親愛的同桌,你不要對自己太嚴(yán)格太苛刻了,應(yīng)該多隨心點。每個人都很喜歡你,沒有誰是嫌棄你的??!以后你的.成長路上可能沒有一些人的幫助,但是你依舊可以做得更好?。〔槐貙ψ约禾o張焦急,我這個小人物會永遠(yuǎn)陪著你呀!
人物小學(xué)作文 篇5
運用課內(nèi)寫法表現(xiàn)人物風(fēng)采
作者/ 朱海梅
要想寫好一個人,外貌描寫很重要??墒欠_學(xué)生的作文描寫一看,小孩子都是:蘋果似的小圓臉,濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,一笑兩個小酒窩特別好看;而女性都是:一道彎彎的柳葉眉,一頭披肩的長發(fā),穿著高跟鞋。從作文的描寫來看孩子都很天真可愛,女性都很美麗。這好像不是千姿百態(tài)的學(xué)生作文,倒是很像從機(jī)器流水線一起生產(chǎn)出來的木偶,可愛中卻很失特色。所以在寫作文的過程中,教會學(xué)生認(rèn)真觀察很重要,特別是把課文中學(xué)習(xí)到人物描寫方法學(xué)以致用更重要。
如在教《少年閏土》一課時,文中有兩處外貌的描寫很有特點,雖然是同一個人,由于觀察的角度不同,既有相同點,又有不同點,第一處是:其中有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去。通過這樣的描寫,生動地再現(xiàn)了少年閏土看瓜刺猹時的機(jī)智勇敢。第二處是:他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,簡單幾筆就把解放前紹興農(nóng)村少年的形象躍然紙上。第一處抓住動詞“捏、刺”來表現(xiàn)人物特點,第二處通過“小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈”寫出了農(nóng)村少年的特別。為了讓學(xué)生學(xué)會觀察,通過文中的學(xué)習(xí),我讓學(xué)生利用課堂上學(xué)習(xí)到的寫作方法進(jìn)行運用。如通過觀察你身邊的一個人,抓住人物的特點,進(jìn)行練筆訓(xùn)練,下面是學(xué)生的練筆描寫:
(眼晴小,竟然帶著一副大眼鏡,就像從漫畫書中走出來的一樣。
(2)他——長著圓圓的頭,胖胖的臉,頭發(fā)一根根的`立著,下面是兩彎眉毛,短短的很有精神,眼睛小小的,鼻梁低低的卻架著一副黑框眼鏡,最有趣的是他笑的時候,露出兩排大白牙,特別好玩。
(3)她——淡藍(lán)色的絲巾纏繞在脖子上,散發(fā)著優(yōu)雅的氣質(zhì),淡黃色的頭發(fā)行如流水,稍微向上翹起,一對彎彎的眉毛好像為她特制的,額頭上有幾條小小的皺紋,最有趣的是她特別愛笑,笑起來很是爽朗。
(4)她——一頭棕黃色的卷發(fā),發(fā)梢處有一點點的彎曲,脖子上帶著一條淡藍(lán)色的絲巾,莊重而不失淡雅,一張小嘴微微翹起,仔細(xì)看連眼睛都充滿了笑意。
通過學(xué)習(xí)觀察的方法,學(xué)生緊緊抓住同一個人的不同觀察點寫出了自己的感受,前兩名學(xué)生是觀察班上的一名同學(xué),都抓住了頭發(fā)“根根直立,戴著大眼鏡”這一特點。后兩名學(xué)生觀察的是老師,都抓住了老師“脖子上的絲巾和長長的卷發(fā)”這一特點。雖然著墨不同,但是很有特點。雖然這次訓(xùn)練不是像平時一樣從衣著到身材、從容貌到神態(tài)平均用力,但學(xué)生卻抓住了最有特點的部分來表現(xiàn)人物,表現(xiàn)出了人物的風(fēng)采。
人物小學(xué)作文 篇6
曹操出身于官宦之家,年輕時便當(dāng)上了官,他厭惡官場的陰險狡詐,憎恨貪官污吏,執(zhí)政為民,是老百姓心目中的清官。
東漢年間,天下大亂,烽火連天,民不聊生。他親眼目睹這個動蕩不安的社會,便產(chǎn)生了一個大膽的想法――統(tǒng)一天下,并且已經(jīng)牢牢的在他的心里扎下了深根。從此,他為了這個夢想開始在這條漫漫之路上艱苦跋涉……
可是,他的人格卻發(fā)生了巨變。竟忘恩負(fù)義的殺死了救他多次的項羽,殘忍的殺害了神醫(yī)華佗,而且對自己的手下的人疑心重重,消滅了大量軍隊,引起了許多人的不滿。這足以說明他是何等的奸,但是,在更多的時候,他表現(xiàn)的是雄。因為,就連親劉貶曹的羅貫中,都無不贊嘆他獨特的智慧和英勇的膽魄!
有的人一生揮毫潑墨,也有的人一生與刀槍為伴。而曹操呢,卻是文武雙全。一生征戰(zhàn)于沙場,卻懂得廣開言路,開張圣聽,重視人才,而且滿腹珠璣,難得一個全能之才。一句“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”足以可見他的狼子野心,他曾只身行刺暴君董卓,可見他那非凡的膽魄。他還大膽的使用空城計虛張聲勢并打敗呂布,而且取得官渡之戰(zhàn)的勝利,這是歷史上典型的以少勝多的著名戰(zhàn)役,可見他擁有多么卓越的政治和軍事才能。
有人說,“劉備的江山是哭出來的,孫權(quán)的江山是繼承下來的,只有曹操的江山是靠自己打出來的!”我想,這句話對于曹操來說,是當(dāng)之無愧的!
人物小學(xué)作文 篇7
我喜歡的卡通明星是哆啦A夢,它還有一個名字叫機(jī)器貓。
機(jī)器貓的外形和它的名字很符合,它看起來有點微胖,頭和身體差不多大,手和腳都粗粗短短的,嘴巴大大的,鼻子又紅又圓,總系著一個金色的小鈴鐺,它的顏色只有白色和藍(lán)色,機(jī)器貓看上去好萌好可愛呀!最讓我羨慕的是它有一個神奇的口袋,里面裝了各種各樣的寶貝,能讓夢想成真。
我喜歡機(jī)器貓還有另一個原因,因為他樂于助人,非常善良,待人友好,我記得有一節(jié)的內(nèi)容:大熊很想在小朋友面前表現(xiàn)出自己的勇敢,于是他就一個人劃著木船去無人島,劃了半個小時,大熊迷路了,木槳也被大浪給沖走了,大雄的木船慢慢漂到了無人島,可是天上烏云密布,下起了雨,于是,大熊躲進(jìn)了一個山洞,機(jī)器貓在暗中幫忙,變出一張大樹葉讓大熊換上,當(dāng)大熊口渴時,它又鑿出了一個山泉口,在機(jī)器貓的幫助下度過了所有困難。
機(jī)器貓真是一只樂于助人的貓咪,如果我也有像機(jī)器貓一樣的百寶箱,我會幫助需要的人,我們要像機(jī)器貓這樣的精神學(xué)習(xí)!我好喜歡它呀!
人物小學(xué)作文 篇8
我最愛吃海鱸魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看到桌子上有一道海鱸魚,頓時開心極了。將一塊塊肥美的魚肉放在嘴里,大口大口的嚼著,一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭??晌野l(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭,漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里酸酸的。
在我遇到困難時,她把我從無助中拉回來,悉心開導(dǎo)我,用無形的雙手開辟出來一條通往解決問題的道路,讓我不再迷茫。
我媽媽是獨一無二的好媽媽,她時而嚴(yán)厲,時而溫柔。不論我走到哪里,世界上最愛我的人總是我的母親,這一點是我深知的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。
人物小學(xué)作文 篇9
每個人心中都有一個最美的人,當(dāng)然,我也不例外。我心中最美的人就是我家那性格變化多真?zhèn)€媽媽,我的媽媽就像一只勤勞的小蜜蜂,無論他有多么的忙,都先把家務(wù)事忙完再說。她非常會關(guān)心人,好比我上學(xué)去的衣服沒穿好,媽媽就會把我頓好再讓出門。
記得有一次冬天夜晚三點多的時候,當(dāng)我們還在睡夢中的時候,我忽然哭了起來,媽媽被那突如其來的哭聲嚇醒了,連忙問我怎么了,我委屈的對媽媽說:“媽媽,我難熬難過!”媽媽向一位護(hù)士一樣檢查著我身體的每一個角落,原來我發(fā)熱了,媽媽真是急的連衣服都顧不上穿了,隨便披了一件呢大衣就走了。仲春的風(fēng)向無數(shù)把剪刀似得,無情的刮著媽媽那光滑的臉蛋,終于到了病院,護(hù)士給我打完針后,就叫我去找個位子坐下來,找到位子后,媽媽給我買了一碗木耳紅棗湯,一口一口喂著我吃,那種感覺真幸福??墒俏腋緵]顧過媽媽的感觸感染,媽媽的臉上又多了好幾條皺紋,不管媽媽在別人眼中是怎樣的,但在我心中媽媽永遠(yuǎn)不會老,永遠(yuǎn)是最美的!
我愛媽媽,我愛我家的那個性格變化多真?zhèn)€媽媽!
人物小學(xué)作文 篇10
你是否想過,在烈日炎炎的夏天,有一群人打掃著地面,讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過,在寒冷的冬天,你正在暖和的被窩里呼呼大睡時,有一群人正在門口默默無聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿是裂痕的雙手保護(hù)著環(huán)境。那就是——環(huán)衛(wèi)工人。
眼看就快到暑假了,太陽就像掉進(jìn)了火坑似的,格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的臉!笑得格外開心。在這酷熱的夏天里,有誰不想在空調(diào)房里安靜的睡會兒呢?可是,卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅持著!有老人,有婦人!戴著一頂大大的草帽,堆著大大的垃圾車大街小巷的跑著。也許,他們沒在意,頭上的汗珠,已經(jīng)灌滿了一杯水。也許,她們沒在意,腳上的那雙鞋已經(jīng)破了n多個洞!但他們?nèi)允菆猿种?,不放棄?/p>
當(dāng)你懷著好心情去上班時,總會看到大街上滿干凈。但你卻沒有想到,在凌晨四五點時,一個個環(huán)衛(wèi)工人拎著畚斗提著掃帚拼命地掃著!當(dāng)你放假和親人開心的旅游時,你手上的香蕉皮一手溜過,卻沒在意身后默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人正在撿著你拋棄的香蕉皮。也許他走過你的身邊,你會覺得他又臟又臭,但是他的內(nèi)心是最美的!他用他那滿是傷痛和裂痕的手換來了一個美麗的世界!
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說謝謝,而是制造出更多垃圾!他們總是無私的奉獻(xiàn)著,從不埋怨,從不嫌棄。
看!這就是環(huán)衛(wèi)工作那美好的心靈高尚的品質(zhì)!這就是我最敬佩的人!
點評:文章小作者描寫了自己最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人,將環(huán)衛(wèi)工人的行為與平常人有一個鮮明的對比,以特殊的時間來突顯環(huán)衛(wèi)工人的默默無聞,引人深思。
【篇五:我的“辣妹子”同桌】
我的同桌是一個正宗四川“辣妹子”,她又許多個面,都讓我分不清楚,哪個才是真正的她。她時而暴躁,時而瘋癲,時而又溫順。暴躁的時候總看我不順眼,總是追著我打;瘋癲的時候像一支瘋小狗,叫個不停,幸虧她沒在上課時叫,不然她真死定了;她溫順的時候,一般是有兩個情況:一、想趁我不注意抄答案,二、想趁我不注意的時候偷東西。
最糟糕的是,我們“七星三劍客”都坐在她附近,她隨時都有麻煩來找我們。
叫她“辣妹子”,是她最惱火的.事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脫不了她的魔掌??上В揖吞拥昧?。于是,我當(dāng)著大家的面對她唱“辣妹子,辣妹子,辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出獅吼功?!拔也皇抢泵米?。”她那驚天動地的叫聲,差點沒把玻璃給震碎了。我立刻使出看家本領(lǐng)“乾坤大挪移”,吧音都轉(zhuǎn)給了別人,可是她又立刻使出必殺技“九陰白虎抓癢功”,凡是被她抓過的人就會笑上三天三夜,我就被抓過。于是我立刻使出絕招——凌波微步,一轉(zhuǎn)眼我正逃向“避難所”??墒撬彩钩觥拜p功水上飄”飛了過來,可惜還是我先到——男衛(wèi)生間。他立刻急剎車,停住了。
她見拿我沒辦法,于是就等。我知道她是一個急性子,等不了??墒菦]想到這次過了很長時間,還沒走,還真跟我玩消耗戰(zhàn)。于是,我求著說:“何姐,看在小弟多年給你抄作業(yè)的份上,饒我一命吧,再說馬上上課了,你也不可能等了?!辈贿^真的我一說完就上課了,真是天助我也。沒辦法我和她同時跑回教室。不過每節(jié)下課,她都來找我的麻煩,使我不敢再惹她了。
從此我和“辣妹子”勢不兩立,天天都有一場激烈的戰(zhàn)爭,不是我贏,就是她贏,每次都要分個上下才肯罷休。
【篇六:我喜愛的卡通人物—孫悟空】
我最喜愛的卡通人物是孫悟空。因為他非常勇敢、有趣。
他長著一身黃澄澄的毛,有著一雙火眼金睛,圍著一條虎皮裙,頭戴緊箍咒,手拿金箍棒,腳踩筋斗云,還長著一張猴臉。樣子十分有趣。他不僅樣子有趣,還很勇敢呢!
有一次,唐僧師徒四人取經(jīng),遇到一座火焰山,孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇,連借兩次都沒借來,于是,孫悟空決定再借一次。
孫悟空來到芭蕉洞前,大喊:“嫂嫂,借我芭蕉扇一用!”鐵扇公主出來了,憤憤的說:“你這猴頭,還不死心,快給我滾!”孫悟空說:“嫂嫂,你就借小弟一用,我馬上還你?!辫F扇公主大罵道:“你這無賴,我是不會借你的,快滾吧!”說完,鐵扇公主轉(zhuǎn)身回了洞里,立刻吩咐左右關(guān)閉大石門。孫悟空眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,變成一只蒼蠅,飛進(jìn)了洞里。
鐵扇公主回洞后,口渴異常,侍女端來一杯茶,她一口喝了下去,不料,孫悟空早已落進(jìn)杯中,被鐵扇公主喝進(jìn)了腹中。孫悟空進(jìn)了鐵扇公主的胃里開始亂踢亂打,大聲說:“快把扇子借給俺,不然我就把你的五臟六腑都攪碎!”鐵扇公主捂著肚子嗷嗷大叫,說:“猴大哥,猴爺爺,您快出來吧,我馬上把扇子借給您?!睂O悟空說:“好,你張大嘴我飛出來?!庇谑菍O悟空又變成了蒼蠅,順著光線飛了出來。鐵扇公主從嘴里突出了芭蕉扇,無奈的交給了孫悟空……
后來,孫悟空用芭蕉扇山滅了火焰山的熊熊大火,如約把扇子還了回去。
孫悟空正直、勇敢,還很幽默,我喜歡孫悟空。
【篇七:我眼中的歷史人物——諸葛亮】
我相信,每一個人心目中都有一位歷史“偶像”,特別是很多的男生。我雖然是一名女生,但是我也有一位令我崇拜的歷史“偶像”。我的歷史“偶像”是諸葛亮。
我是通過閱讀《三國演義》了解的諸葛亮。諸葛亮他字孔明,號臥龍,是漢族人,是三國時期的蜀漢丞相,也是一名杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。在世的時候被封為武鄉(xiāng)侯,死后追謚忠武侯,冬普政權(quán)因為軍事才能特追封他為武心王。他曾經(jīng)發(fā)明過木牛流馬、孔明燈等,并改造了連鸞,名叫做諸葛連鸞。他的一生“鞠躬盡瘁、死而后已”,是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物之一。
他還有一把鵝毛扇,這把鵝毛扇代表著智慧和才干,那把扇子上共有十六根羽毛,其中八根是鵝毛,鵝毛中有四根是天鵝毛,四根是家鵝毛;另外八根是鴨毛,鴨毛中有四根是野鴨毛,四根是家鴨毛。
在《三國演義》中諸葛亮有著治國治軍的才能,他濟(jì)世愛民、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品格,成為了后代的各種杰出的歷史人物的一個好榜樣,那些杰出的人物都向他學(xué)習(xí)。歷史上的君臣、知識分子、人民群眾都從不同的來角度稱贊他,歌頌他。諸葛亮在歷史上的巨大影響已經(jīng)超過了他在三國歷史上的政治軍事實踐?!度龂萘x》突出了諸葛亮一生的好性格、優(yōu)秀品德和偉大功業(yè)等積極的方面。
他還有一些名言值得我學(xué)習(xí)1:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。靜以修身,儉以養(yǎng)德。2:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。3:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。4:不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳。
諸葛亮其實不是真的歷史人物,而是歷史小說人物,即使是這樣,我也還是崇拜他。
人物小學(xué)作文 篇11
我的小表妹長的可漂亮了,紅紅的小嘴唇,一雙寶石似的眼睛,兩排長長的眼睫毛,像兩排小扇子。
表妹雖然很漂亮,但是,她卻很淘氣。
記得有一次,我們下去玩滑板車,表妹坐在滑板車上,我推她,就像孩子躺在車?yán)?,媽媽推她一樣。我推了表妹很多圈了,就想歇一歇,于是就停了下來。可是,表妹淘氣地說:"不夠,不夠?!蔽艺f:“我都出汗了?!北砻靡宦犨@話,索性坐在地上,不起來了?!疤镅┠?,起來,地上很臟,會把你的衣服弄臟的,”我說。可是,她就是不聽,還說:“你是推我的話,我就不坐在地上了。”我一聽這話,只好自言自語地說:"哎,真拿她沒辦法。”然后,我就反復(fù)推了她幾十圈。最后,表妹高興地說:“謝謝你,姐姐?!贝藭r,我倒覺得不好意思了。
其實,說實話,我也真喜歡我的小表妹。她雖然很淘氣,但是她也有很多優(yōu)點。
比如,她很聰明,學(xué)東西很快,雖然她年齡很小,英語卻學(xué)得很好,會唱許多英文歌曲,還會用英語流利地對話。去年,她主演的英語童話劇《白雪公主》在全國獲了金獎,在這一點上!
這就是我既淘氣又可愛的小表妹。
我的爸爸姓于,名守濤。身高堪比劉翔,身材卻更為瘦削。臉型長而方,黑而紅,眼睛小如螞蟻,但炯炯有神。嗓門大如恐龍,如果不幸學(xué)校停電了,老爸一聲吼,有如上下課鈴聲。
老爸是一個做飯高手,任何食物到他手中都能變成一道道美味的菜。他做的糖醋魚條與眾不同,看上去紅彤彤、亮閃閃的,吃起來香噴噴的,讓人禁不住口水“飛流直下三千尺”。可樂雞翅更是爸爸的拿手絕活,只消一袋煙的功夫,一盤香得流油的可樂雞翅便出鍋了。咬上一口,軟糯香甜,讓人回味無窮。爸爸還會做我的最愛——拔絲紅薯。炸的金黃酥脆的紅薯澆上熱乎乎又亮晶晶的糖水,像透明的琥珀。趁熱吃上一口,既有紅薯的濃香又有冰糖的清甜,我總能吃上滿滿一大碗。
爸爸不僅會做飯,還是一位嚴(yán)厲的駕車教練。一次,一個女生練車時有點偷懶,被爸爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。老爸黑著臉,走到她面前,大吼一聲:“練車時不好好練,你來這里干什么!”整個場地霎時一片安靜,大伙都扭頭望向了爸爸。女生紅著臉,回到車上乖乖地練起車來。最終,女生成功地通過了駕照考試。
這就是我的老爸,我那既關(guān)心家人又嚴(yán)格要求學(xué)員的好老爸。
每當(dāng)我上語文課的時候,哪個熟悉的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前。
我的語文老師雖然上課的時候很嚴(yán)肅,在有的時候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。
有一次,也許是我們狀態(tài)不佳,也許是因為在下午,又或許是內(nèi)容太枯燥了,沒有人能集中精力聽講,氣氛不熱烈。忽然,從窗外飛進(jìn)來一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下,一會兒飛到同學(xué)們的眼前,一會兒又在同學(xué)頭上盤旋,把大家目光都吸引過去了,我擔(dān)心的想:“這下糟了,我們肯定要挨罵了”誰知,結(jié)果竟出乎我的意料。她不但沒批評我們,還風(fēng)趣地說:“瞧,我講得太精彩了,連蜜蜂都喜歡聽,何況你們?”同學(xué)們哄堂大笑,輕松起來。這樣,課堂終于活躍起來。
她很和藹,又很幽默。這個熟悉的身影我會永遠(yuǎn)記住的。
一個班級里有很多的同學(xué),我真的很辛運能和你成為同桌。
你是個樂觀的女孩,每次別人講好玩的事情的時候,你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都能過的開開心心的。每天下午吃完飯,我們都會到操場上散步,你會和我聊聊你的心事,其實你是個天心敏感的女孩,但是你希望給周圍的人帶來快樂。
你是個樂于助人的好同桌,我記得剛學(xué)英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),每次老師提問時,我總是沒有勇氣回答問題。于是課間時,你主動和我做搭檔練習(xí)英語對話。這樣堅持了一段時間之后,我的英語口語明顯進(jìn)步了很多,每次上英語課時,我也勇氣主動回答問題,英語老師還夸獎我呢,我心里高興了很長一段時間。
后來我們分班就分開了,我們每次見面的時候都很開心,然后聊聊最近大家的情況,分享彼此的心事。
我的可愛的同桌,和你在一起的時光是那么的美好。
每一個人從小到大都有一個讓自己敬佩的人,我最敬佩的人,她不是一個陌生人,她和我住在同一個屋檐下,是我的“廚師”“老師”“知心姐姐”她就是我的媽媽。
我的媽媽是一個普通的人,膚色有點黑,燙了一頭卷發(fā),高度近視的她,戴著一副藍(lán)色的眼鏡。別看她平時說話和風(fēng)細(xì)雨的,要是我不聽話,讓她生氣了,發(fā)起脾氣來,那可是非常了得。
媽媽對我的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心,不管是語文數(shù)學(xué)還是英語,媽媽給我講起來那是頭頭是道。有時在家做英語試卷,有聽力部分,媽媽每次都能讀出來,我很好奇,媽媽是怎么會那么多單詞和句子的。媽媽告訴我,在我上學(xué)的時候,媽媽也在家學(xué)習(xí)。為了當(dāng)好這個“免費的輔導(dǎo)老師”,媽媽可是操碎了心。媽媽不但對我要求嚴(yán)格,對自己也是一樣。媽媽在學(xué)車本的時候,要考很多次試,媽媽為了給我做好表率,不管是理論考試,還是科目二,三都考了一百分。媽媽告訴我,不管干什么都有用心,只有你用心了,努力了,就會有好的成績。媽媽每天都堅持看書,學(xué)習(xí)做筆記。
媽媽是我學(xué)習(xí)的楷模,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我有一個勤勞的媽媽,她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡在后面扎馬尾辮,一對眉毛像月牙一樣鑲嵌在她的臉上,還有一雙炯炯有神的大眼睛,一張大大的嘴巴,好像能把一個橘子一口給吞下去。她的個子很高,身體不胖不瘦,腿很長,走起路來很快。
媽媽很勤勞,不管是掃地,洗衣,買菜,做飯,洗碗等,她樣樣都會主動的去干。有一次,媽媽累的腰疼,我讓她坐下來休息,給她倒了一杯水,然后我就去洗手了,等我回來的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。原來她去臥室整理衣服了。我跑到臥室,把正在整理衣服的媽媽拉到了沙發(fā)上,我對媽媽說:“我去幫你整理衣服,你坐在這兒休息一會吧”。媽媽看著我,笑了笑說:“好的”。誰知,等我收拾完衣服后,我看見沙發(fā)上的媽媽又不見了。原來,媽媽又去書房整理書架了。她在整理書架時故意不發(fā)出聲音,讓我找不到她,這樣她就可以多干一會了!望著媽媽忙碌的背影,我的心里非常的慚愧!
每天早晨,每當(dāng)我起床后,我都能看見媽媽正在做飯的背影,我感覺媽媽竟然這樣的愛我,我心里不知道該說什么……
我愛這勤勞的媽媽!
我有一個弟弟,他非常調(diào)皮,一笑起來嘴角有兩個圓圓的小酒窩。今年暑假,他只要在家,可把家里搞得雞犬不寧了。
你別看他小,可機(jī)靈著呢!記得有一次,我正在開心地玩爸爸給我買的小玩具,弟弟一把抓過我的玩具,還沒等我回過神來,小家伙就已經(jīng)不知躲到哪里去了,害得我費了九牛二虎之力才把這個機(jī)靈鬼給找出來。我奪過玩具又開始玩了起來,而弟弟呢,他躺在地板上又哭又鬧,一把鼻涕一把眼淚的,還說我這個做姐姐的欺負(fù)他。我沒辦法,只好把玩具給了他,弟弟接過玩具“噗嗤”一聲,仍掛有淚珠的臉上樂開了花,唉,真拿他沒辦法。
不過這個“調(diào)皮鬼”的內(nèi)心倒是充滿愛心的。記得有一次我和弟弟去買東西,在路上,我們看見一個乞丐,弟弟情不自禁從口袋里掏出一個一塊錢的硬幣,拉了拉我的手對我說:“姐姐,我們把買零食的錢給這個爺爺好嗎?我看他好可憐哦,我們少吃一點沒關(guān)系的?!笨粗荒樒笄蟮臉幼樱囹\??!我點了點頭,對弟弟贊同地笑了笑。當(dāng)?shù)艿馨彦X投入那個爺爺碗中的那一刻,我們都開心得笑了。
這就是我的弟弟,一個既機(jī)靈又充滿愛心的小男孩。
因為她是一名組長,知識比較淵博,所以許多老師都很“器重”她。記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見她環(huán)視了一圈,便走到這位同學(xué)身旁,開始耐心的輔導(dǎo)?;蛟S是那個同學(xué)不大理解,所以一直也沒有學(xué)會,但張舒綺一點也沒有不耐煩,沒有放棄的意思,反而更耐心的輔導(dǎo)……不一會兒,那個同學(xué)終于明白了??吹搅俗约旱母冻鰶]有白費,她高興地笑了。她后來回憶說:“幫助別人,快樂自己!”
舒綺姐不但學(xué)習(xí)好,課間生活也很豐富???,她這快樂的小仙子又開始舞蹈了。她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得那么瀟灑、那么優(yōu)美、那么舒展!她跳皮筋時像一個快樂的小音符一樣,在五線譜上歡快的跳躍……
她值得我敬佩的地方還有很多很多,她守信、大方、樂于助人……我會好好珍惜這份友誼,向她學(xué)習(xí)。
人物小學(xué)作文 篇12
我的表弟(一)我有一個調(diào)皮的表弟,個子不高,比我矮一半,但總喜歡來打我的頭,我一點也不喜歡和他吵,但他總能在你傷心逗你笑,這又讓我有想哭又想笑,都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的,經(jīng)常瞪得很大,好似在鄙視我的眼睛比他小,又好似在炫耀她的眼睛有多大,有時候連我都搞不清狀況。有一次,我正在房里寫作業(yè),他偷偷的,偷偷的走了進(jìn)來,拿走了我的游戲機(jī),然后還傻傻的說道:“這個到我手里了,你就再也別想拿回去了!”我憤憤地回答道:“你今天敢拿走,就別想進(jìn)我家的門,看你今天晚上到哪睡?哼!”我說完又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。過了許久,我以為他還在那站著,便說道:“你立刻馬上給我放回原位,否則我對你不客氣!”五分鐘過去了,我抬頭一看,人呢?原來他早拿著游戲機(jī)跑了。我到處找人,房間是找遍了,連個人影都沒見著。我生氣極了,拿起地上的塑料瓶就往樓下扔,“哎呦!”我朝著聲音的發(fā)生地看去,“原來這小鬼在這啊!”我笑道。我慢慢地朝那個地方走去,“啊——”“接,你怎么知道我在這???”他顯得很驚訝。我什么也沒說,搶走他手里的東西就走了。后來,他就不停地吵我寫作業(yè),害得我第二天老媽來檢查作業(yè)事,我還沒寫完,到學(xué)校后,還被老師罵。老媽知道是我為了為了和表弟搶游戲機(jī)才沒寫作業(yè)后,有把我罵了一頓。二他呢?就在一旁幸災(zāi)樂禍??蓯旱谋淼埽憬o我記著,哼!這就是我可惡的小表弟。我的新伙伴(二)升入初中,對我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)們、陌生的老師唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。她在宏力讀完了六年小學(xué),是校園的一名老生,我認(rèn)識她的時候,也不過就是在一次的>軍訓(xùn)結(jié)束后,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機(jī),慢慢我們的關(guān)系融恰了,最后竟成了一對形影不離的好朋友。她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點,又彎又細(xì),好似彎彎的柳葉,扎著高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽群書,成績優(yōu)秀,作文也寫的非常好,每一篇都有權(quán)利成為七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑,有時皺著眉,平攤兒著嘴,別說不認(rèn)識她的同學(xué)了,就是和她小學(xué)六年了的同學(xué),也常常說她非常嚴(yán)肅。她的口才很好。第一次,>班主任讓她主持班會。第一次主持,難免會有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。她最喜歡和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術(shù)好,而且手段也很高明。比如我打個高球,她就給我回個低球,打得我措手不及;我打個遠(yuǎn)球,她就給我回個近球,打得我哭笑不得;我再打個近球,她卻又給我回了一個遠(yuǎn)球,使我很無奈現(xiàn)在知道她是誰了吧!她就是我們的班長——賈貝西!我的死黨(三)有一首歌就是這樣說的,“朋友多了路就好走了很多。”在人生中,就是這樣,一個好朋友是一生都不會忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋,讓我在這里遇到一個知心的朋友。在人生中有這樣一個知心的朋友,是一種幸運?!扒?!我就有一位這樣的“死黨。”她長得特別出眾,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),順到背后,長著細(xì)而帶黑些的柳葉眉,大大的眼睛里充滿了頑皮的神色,還有說不出的靈動,高挺的鼻梁,讓著一張臉更加有韻味,每天嘴巴像抹上了口紅一樣,紅而發(fā)亮,臉上還夾著兩腮紅暈,讓這精致的五官更加漂亮。她不僅外貌出眾,而且她還很愛勞動?!敖裉斓絰xx值日了,可是他沒來,生病了,大家誰來幫他值日。”有的同學(xué)說:“班長,你叫別人吧!我還要擦窗戶,忙不過來。”同學(xué)們都是在那兒推三阻四,誰也不想幫他值日。就在這時,我和我的“死黨”進(jìn)了教室,聽到了這回事,她毫不猶豫地說:“我來幫他值日?!蔽艺f:“你不是也有值日嗎?你幫他做值日,差不多天黑才能回家。”她說:“多久沒關(guān)系,差不了那幾分鐘,教室打掃干凈才行?!彼葻釔蹌趧?,又熱愛幫助同學(xué)。就差幾分鐘考試了,有一個同學(xué)說:“咦!我的筆呢?怎么不見了?剛才還在這兒呢?!边@位同學(xué)還沒找到,像熱鍋上的螞蟻。于是,“死黨”把她帶來的三支鋼筆,給了她一枝。她連忙感謝她。大家都很好奇“她”是誰吧!“她”其實叫賀丹丹。到時候見到她,千萬別跟我搶,爭著要做她的“死黨”??!幽默的爸爸(四)>我的爸爸整天嘻嘻哈哈的,有事沒事總愛講一些令人捧腹的笑話。爸爸簡直成了家里的“趙本山”,風(fēng)趣極了!有一次,我把媽媽心愛的陶制烏龜打碎了。怕遭責(zé)罵,自己躲在房間里“嗚嗚”地哭了起來。恰巧爸爸下班回來,聽見我哭,便在客廳里裝作驚奇地說:“哎呀!怎么回事,我下班的時候還晴空萬里的呀!”說著,打開了門:“誒,現(xiàn)在外面照樣掛著太陽?家里怎么在下雨,難不成漏水,我得上去看看。”“撲哧!”我破涕為笑。爸爸又說:“今天是什么日呀,我還沒上呢,水就不漏了??磥硎且驗槲姨珟浟?,把水迷昏了?!蔽夜笮?,把不開心拋到了九霄云外。 我正笑著,媽媽便風(fēng)風(fēng)火火的回家了。見她心愛的小龜龜失去了“生命”怒發(fā)沖冠。河?xùn)|獅吼一句:“廖紅娟,你給我出來!”我震得耳膜都要破了,慢騰騰地出去。老爸見勢不驚不乍:“哎呀,老婆今天可真美呀!讓我看看?!眿寢屝α耍僖腊夙槨_@個“趙本山”又突然大聲叫起來:“??!你眼角有魚尾紋!還好,只是魚尾巴而已,快別生氣了,要不然整條魚誘導(dǎo)你臉上!”媽媽故作生氣說爸爸油嘴滑舌,也“赦免”了我。一轉(zhuǎn)頭,嚇了個半死:一個油膩膩的嘴巴出現(xiàn)在我兩眼前,原來爸爸聽媽媽說他油嘴滑舌,就把油涂在嘴上了。整個屋子充滿了笑聲。爸爸就是一個那么風(fēng)趣的人,不管你怎樣不開心,只要你聽到他的“金玉良言”,就會露出兩排潔白的牙齒。
人物小學(xué)作文 篇13
經(jīng)過幾天忙碌、有序、細(xì)致地準(zhǔn)備之后,終于在今天早上,我興致勃勃地跟爸爸媽媽踏上了“走向西部”的旅程。
我們上了西寶高速,汽車飛馳在干凈寬闊的馬路上,我們很快就過了寶雞。穿過寶雞市,面前突然大變樣,高樓大廈,變成了連綿起伏的山脈。山上綠油油的,青山綠水,由于剛下過雨,大半個山都被迷霧掩蓋住了。我和爸爸、媽媽討論山上有哪些動物,我說:“里面肯定兇猛的狼、可愛的小松鼠、長鼻子尖牙齒的野豬?!卑职中χf:“山上有很多的動植物,各種各樣的小鳥,蟲子。可能還有稀有的老虎和狗熊?!蔽议_玩笑說:“那上面肯定住著熊大、熊二(動畫片里的兩只狗熊)?!?/p>
陜西和甘肅之間山很多,所以我們一路經(jīng)過了許多長長短短的隧道。路過街亭隧道時,爸爸告訴我這是個有名的地方,還給我講了一個名叫“失街亭――諸葛亮揮淚斬馬謖”的故事:三國時,諸葛亮出祁山討伐曹操,街亭是一個很重要的地方,需要人去看守。馬謖自告奮勇要求看守,諸葛亮怕他太驕傲?xí)`了大事。于是馬謖立下軍令狀,說:“如果守不住,就提頭來見?!敝T葛亮勉強(qiáng)同意了。
結(jié)果馬謖還是由于太過自大,不聽副將勸阻,被敵人包圍,痛失街亭。結(jié)果導(dǎo)致諸葛亮討伐失敗,不得不流汗唱出了一出空城計。最后諸葛亮哭著殺掉了馬謖。這個故事吸引了我,做事情確實不能驕傲,《三國演義》還挺有意思,我暗下決心以后一定要認(rèn)真讀一讀這本書,多看看里面的.故事,學(xué)些知識。
我們翻山越嶺,繼續(xù)西行,希望每天都會有新的收獲。
人物小學(xué)作文 篇14
笑話王
我們班的笑話王是趙志昂,他每次上副課便大喊大叫,讓老師哭笑不得,這不,今天上科學(xué)課的時候,他先故意咳嗽,老師說:“是誰在咳???像豬吃東西噎著了一樣?!彼€在裝咳,老師看見是他在咳,便叫他站起來,回答問題,他便吟道:床前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠。笑得我們前俯后仰,他也被老師叫去喝“烏龍茶”了。
淘氣大王
淘氣大王是肖航,他以前把坐在他前面的女生的頭發(fā)剪了,老師把他叫到講臺上,他便向我們做鬼臉,老師打他時,他便叫的像天塌下來似的,后來,他又把別人的頭發(fā)剪了,被別人發(fā)現(xiàn)了,他便跑得比飛機(jī)還快,過了一會,那個女生告老師了,老師把他三打白骨精,他的叫聲比誰都響,這就是我們班的淘氣大王。
飛毛腿
說到飛毛腿,自然要數(shù)黃智武,他跑步可是全校第一,200米他25秒就搞定,有一次,老師要他去拿粉筆,他嗖的一聲出去,又嗖的一聲回來了,這速度,堪稱神速。
大力神
我們班的大力神是詹慶忠,他可以把我輕易舉起來,有一次,學(xué)校開展拔河比賽,他說他一個人就能搞定,我們以為他在說大話,于是我們等著看好戲,結(jié)果他一個人把對方6個人拖過了紅線結(jié)果可想而知,當(dāng)然是我們贏了。
紙老虎
我們班的紙老虎是尹航,他看到來者比他弱,那氣勢,像要把別人生吞了似的,可是要是遇到強(qiáng)者呢?就變成了貓,有一次,他要打趙志昂,被黃智武一吼,便逃走了。
高音喇叭
我們班的高音喇叭是左靜,她有一個絕招——河?xùn)|獅吼,有一次,上課的時候,她見教室里不安靜,便出了絕招,接著,所有的老師都過來了,她只好乖乖的坐在自己的位子上。
怎么樣,還想認(rèn)識別人嗎,那就來我們班吧!
人物小學(xué)作文 篇15
柳老師,我們的老師中,熟想而知的老師,只要想到老師,便會第一個想到她——柳老師。
柳老師的眼神,在上課和玩耍時截然不同。在上課時,當(dāng)一個同學(xué)在講話,柳老師射過去的目光,仿佛能將空氣凍結(jié),可以“殺死”一個人;而在下課時,柳老師的目光非常和藹,像是春天里那溪泉那么柔和,散發(fā)出一種親切感。
但是最不能讓我忘記的,則是柳老師的笑。
那一天,我們班在演相聲,當(dāng)陳以恒和陳高宇上去時,當(dāng)陳以恒裝可愛賣萌時,當(dāng)他讀出那一句話時,柳老師笑了,笑得眼睛瞇成了一條縫,像是一線天,柳老師的.嘴巴兩角微微上揚,像是天空中的一輪明月,把它溫柔,和藹的光芒,照射到我們的身上,像是春天里的蝴蝶,夏天中的荷花,秋天中的桂花,冬天中的臘梅,給人一種非常舒服,好像把所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后的感覺,覺得什么都不重要。
柳老師的笑是那么的溫,但是柳老師傷心的時候,我則掉進(jìn)了無底深淵。
就在那一次第二單元試卷發(fā)下來時,柳老師生氣的走進(jìn)教室,對李昕錚說:“你怎么落做了三道題!”邊說著還邊指著罵,我從心里知道,在柳老師生氣的背后,有一股傷心感,而老師卻從不對我們說,如果笑是讓我們拋開了所有煩惱,那么傷心則是像秋天的落葉一樣,無情地刺痛我的心,讓我的煩惱卻來越多,使我非常地想逗柳老師笑,不讓柳老師這么傷心著,不然,我的心也卻來越傷心,不能再高興起來,就像烏云遮住了我的心,也帶來一片惆悵。
老師,請您以后不要再悲傷,因為您的悲傷,則給我?guī)砹擞肋h(yuǎn)都抹不掉的憂傷!
人物小學(xué)作文 篇16
生活給予我激情,生活給予我幸福,生活給予我感悟,連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我成熟……
一天,我偶爾發(fā)現(xiàn)在墻角附近,有一個螞蟻的巢穴,離巢穴不到三米的地方,一只褐色的小螞蟻扭動著細(xì)腰,撅著大臀部,擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探。突然,它發(fā)現(xiàn)了一塊比它大好幾十倍的面包渣。只見它用觸角搜索著,繞著面包了一周。緊接著,用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動不動。它又用一對鉗子似的牙齒咬住面包,用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走,可面包仍然絲毫不動。小螞蟻見拖不動面包,松開口,繞著面包東,西,又抬頭看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地離開了。
不一會兒,只見幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來。原來,剛才小螞蟻是去找?guī)褪至耍?/p>
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同桌人物話題作文十六篇
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同桌人物話題作文(篇1)
一個進(jìn)過課堂的人,無論在課堂呆了多長時間,或者長,或者短,總會有幾個同桌。而他們,也總會為我們帶來一些歡樂,一些情誼。擁有同桌,是件幸福的事,而我,已擁有過許許多多的幸福,不同的幸福。
依稀記得,小學(xué)時常換同桌,估計換了十幾次。我能夠說說他們的名字的,也沒有幾個。而能記得起的同桌,和我做同桌的時間,絕對超過一個月,那些只在一起幾天邊分開的,根據(jù)我的性格來說,也只不過四個字:“懶得記了!”
如果說,讓我一件一件地敘述與我的同桌們在一起的樂事,三天三夜也說不完。
我的同桌中,與我性格最不合的應(yīng)該就是五年級時的那個小子了吧!總是會和他吵架,最后也分不清誰吃虧。令我不解的是,他平時不怎么學(xué)習(xí),論認(rèn)真,絕對不如我,但成績卻和我不分上下。小學(xué)的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我贏了,雖然我的成績也不如以前那樣拔尖了,但我贏得徹底,因為他退學(xué)了。說實話,我真的替他惋惜。昨天,他的父親去我爺爺?shù)某匈I東西,見到我,問我成績,又獨自嘆惋:“我家那小子是不行了!”卻沒好意思說他退學(xué)了?,F(xiàn)在想想,還真懷念與他競爭的時光呀!
這是與我性格最相沖的一個同桌,與我最合得來的一個同桌,便是已經(jīng)和我做了三年同桌的她了。
和她在一起,總有說不完的話;和她在一起,總有相同的話題;和她在一起,總有最爽朗的笑聲……我們兩個總是占著一間教室中最搶眼的位置,有總瘋瘋癲癲地談笑風(fēng)生,遭人詫異的眼光,那又怎么了?這才是我們呀,才是我們的性格呀!我們總是在學(xué)校形影不離,回家后手機(jī)聯(lián)系,她是我第一個知己。
我的同桌中最具代表性的也就是這兩個人了,和他們在一起,有不同的趣味,卻都是最美好的。
這是我對同桌的看法,你呢?
同桌人物話題作文(篇2)
愛,是一個溫馨的字眼。我們周圍的每一個角落都充滿愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿愛的班級體里。 要數(shù)我最好的朋友,那要數(shù)我的同桌了,我和他從一年級就是同班同學(xué),也都是好朋友,就這樣,從此我們就拉上了一條友誼的鏈子。她姓陳,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一雙靈活的腿,她活潑、可愛、善良,開朗,每次看見她,他都會對我莞爾一笑。在我被別人欺負(fù)的時候,是她幫助了我,是他替我出氣,在我遇到難題時,她也會幫助我,但我們有心事時也會互相訴說自己的心事,因此我們也是閨蜜。 我還記得那一次在學(xué)校,我忽然肚子疼,是他安慰我,幫助我。但是,令我印象最深的,還是那一次。那次正在上課,我忘記帶筆了,只有他愿意幫助我,她對我說:“你怎么了?”“我……我忘記帶筆了。”我吞吞吐吐的說。她二話沒說,就把筆放在我手上:“你趕快寫吧,等會就來不及了。”“哦,謝謝你!”我感激的說。然后,她對我笑了笑,又開始埋頭做作業(yè)了。 是她,是她在我無人幫助的情況下,幫助了我,雖然只是一只不起眼的筆,但是這支筆在我心中是一只無價,難以買到的筆。因為她助人為樂,因而無價! 經(jīng)這件事,我感受到同學(xué)之間的溫暖,朋友之間的友愛與關(guān)心。愛在班級,愛在我們同學(xué)之間! 啊!我用余也忘不了那同學(xué)、朋友之間的情誼,也永遠(yuǎn)忘不了這段美好的時光!
同桌人物話題作文(篇3)
今天,是期末考試前的最后一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們有的在搖頭晃腦地背誦課文,有的和同桌互聽重點詞語,還有的同學(xué)在默寫古詩……所有同學(xué)都顯得比平常更加認(rèn)真。
我一個人也專注地準(zhǔn)備著明天的考試,而且心情特別好。因為同桌李芳這個調(diào)皮搗蛋的假小子在前幾天回家途中被一輛摩托車撞傷,一直住在醫(yī)院。我們昨天還去醫(yī)院探望過她,右手的綁帶還是厚厚的纏著。聽她自己告訴我們,傷筋動骨6個月,右手至少還有半年不能拿書寫字。
我們搬開李芳堆放床頭的課本,在醫(yī)院里陪她呆了將近半個小時。受傷的李芳似乎沒有了往日的躥躍,看到我們帶來的水果和男生送的禮物,有些害羞、眼角淚水朦朧。她竟然還問了一些我們書本上的內(nèi)容,我們都耐心地為她解答。在我們離開醫(yī)院的時候,她帶著感激又有些不舍的心情和我們依依惜別,目送我們的身影消失在她的視線里才返身回房。
看著身邊的空位置,我暗暗欣喜。這次李芳不能參加期末考試,我們班級的平均分就可以增加1分多。要是去年他不能參加考試,我們就已經(jīng)是年段數(shù)學(xué)冠軍了……我這樣遐想著。
第二天早晨,我走進(jìn)教室,頓時傻眼了。我使勁揉揉我的眼睛,的確是李芳來到了教室。難道她也要參加期末考試?老師看著我疑惑的表情,給我使了一個眼色,我快步回到座位。老師用眼神掃射了一圈教室,緩緩地卻非常有力地說道:“李芳同學(xué)也要參加這次期末考試!”頓了頓接著說到:“她在住院期間學(xué)會了用左手寫字,而且非常用功的自學(xué)功課。前天去醫(yī)院探望的同學(xué)就知道,她很用心地向你們討教過。我相信她一定可以考出好成績!歡迎你回來考試?!苯淌依镆黄领o,突然想起一陣熱烈的掌聲,掌聲經(jīng)久不息。
現(xiàn)在我和她已經(jīng)成為了好朋友。她讓我明白了只有在最艱難的時候,才能夠看出一個人的偉大。
同桌人物話題作文(篇4)
我的同桌是一位長得并不是很高的女生,他濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得有幾分機(jī)靈;她學(xué)習(xí)很好每次的試卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以為自己什么東西都帶全了,考試前,心里還想到:“真是萬事具備,只欠東風(fēng)了!”考試了,我十分有把握地做著試題,聽著大家春蠶作繭般的剛筆尖挪動聲,我仿佛就像聽著那動聽的音樂。就這樣,我順利地做完考卷的第一面。突然我的筆尖停住了,開始從筆盒里找出圓規(guī)做題目??墒俏野压P盒翻了個底朝天也找不著我的圓規(guī),這時候,我才猛得想起:“我的圓規(guī)放在家里,根本沒帶來?!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仺D―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:“葉靜一定不會借我圓規(guī)的,因為我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有規(guī)定不能借對方東西的?!蔽也恢廊绾问呛茫炖镟止局骸霸趺崔k?我圓規(guī)忘在家里了!”沒想到,葉靜竟然輕輕推推我,十分熱心地對我說:“我有帶,借你吧!”說完,他就把圓規(guī)放到我的“地盤”里。今天,我到學(xué)校去看成績,我數(shù)學(xué)80分以上,那道要用到圓規(guī)的題目4分。如果葉靜也和我一樣耍小心眼的話,我就考不到分80以上男生和女生之間并不需要分那么清楚,是可以有友誼的?!蔽耶?dāng)時這樣想著。瞧,這就是我既樂觀,又熱心的同桌。(其實我告訴你們一個秘密吧,我很喜歡她,她叫葉靜1)
同桌人物話題作文(篇5)
每個學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個同桌呢,是我見過最好,最樂于助人的同桌!
他叫劉宇帆,個子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績可是差中之差,紀(jì)律可是不好中的不好?。】墒窃谖矣行枰臅r候他總是第一個幫助我。就拿上次來說吧,上品德課恰巧我沒帶書,他就二話不說地把書放在我的桌子上,說:“拿去吧,你沒有的話會被罰抄的!”我急忙地說:“那你怎么辦?你沒有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說:“沒關(guān)系的,反正抄抄就好,我速度快,沒事的!”就這樣,他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的,至少他是為了我被罰抄的。我就說:“我?guī)湍愠?。”“不用了,我很快就抄完了。”一個星期過去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說:“你為什么還沒抄完?”“我。。。我。。?!彼缓靡馑嫉男÷曊f道。我知道他是不會認(rèn)真抄的,因為他的作業(yè)平時都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。
這一切,我都看在了眼里,他不僅一次這樣幫助過我,每一次他總是不顧自己來幫助我,每一次他看我發(fā)呆的時候總會問我怎么了,每一次,在我傷心難過的時候他都會幫我分析!這樣好的同桌,我怎么能不珍惜呢?
同桌人物話題作文(篇6)
也許真的如此,這個世界無論如何的瞬息萬變,人總是要讀書,而且還要認(rèn)真的讀選擇的讀,因此學(xué)校班級甚至是同學(xué)就顯得特別重要,要在好學(xué)校好班級周圍是好同學(xué),這些就是現(xiàn)代的觀念。也許我真的很不幸運,小學(xué)讀的是基本無人知無人曉的“麻雀小學(xué)”,中學(xué)讀的也不是一所特別優(yōu)秀的中學(xué),只是比小學(xué)好一點,有一部分人知道,我也許注定要平凡的過完我的讀書生涯。但是久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多平凡中的美麗,泥土中的輝煌。
我的學(xué)校,說它差它其實也不差,畢竟它也是我們區(qū)的重點中學(xué),與其它中學(xué)一樣,我的學(xué)??傁矚g在宣傳欄中吹噓自己那些有點虛偽的功名。這是一所地段中學(xué),這也是我進(jìn)這所學(xué)校之前所最擔(dān)心的一點,因為有許多不好的地段生,所以我很擔(dān)心自己會學(xué)壞,一開始我還去報考了許多學(xué)校,不過最后還是回這所學(xué)校讀了,畢竟它還有一個優(yōu)點。這個優(yōu)點也稱不上是地廣人稀,不過這所學(xué)校確實很大,多了許多活動場所,因此我還是選擇了這所學(xué)校。也許這個理由優(yōu)點牽強(qiáng),不過畢竟那些地段生多的問題是可以彌補(bǔ)的。
我的班級,說它差它確實是很差,無論是成績還是體育方面都是全級倒數(shù)的,因此原本開學(xué)高興的心情,這股火焰馬上就被這盆冷水給澆滅了,雖然是全班第一我卻怎么也高興不起來,相信這種第一名也沒有人想拿,畢竟在我們班的第一名,在那些好的班級只是第五或者第六名,雖然如此,我在這個班還算是混的下去,畢竟這個班還有一個我喜歡的地方,那就是語文和數(shù)學(xué)的老師很讓我滿意,當(dāng)然英語和政治的老師也不差,這是給我的感覺沒有那兩科的好罷了,畢竟語文和數(shù)學(xué)都是我喜歡的學(xué)科。雖然在這個班會遇到不少的麻煩,但總有這么好的老師在我的身邊,這些不愉快都被化解了。
我的同學(xué),不怎么特別,一樣是有好有壞,但這種只不過是所謂的同學(xué)罷了,并不是朋友,我所想說的是那些對我有利的好同學(xué)。也許友誼也是需要培養(yǎng)的,經(jīng)過半年的相處,我在新的班級上也培養(yǎng)了不少的友誼。這些同學(xué)吧!有時幫我有時損我,有時因為開玩笑過火而惹我生氣,有時算是打發(fā)時間的運動與我追追打打,不過我想這種曲折的校園生活是必要的。這些同學(xué)大部分都是我傾訴和交流的對象,如此一來,讓我忘掉了許多憂愁,得到了許多快樂?,F(xiàn)在似乎又多了一種說法,那就是周圍有好同學(xué)的人既會開心也會生氣。
回想半年前,我還為學(xué)校班級不好同學(xué)之間的友誼少而煩惱,到如今我覺得我有這么好的學(xué)校這么好的班級這么好的同學(xué),我還希求什么呢?也許真的,所有的事物都是好的,只是看你有沒有發(fā)現(xiàn)它好的一面。
我的學(xué)校我的班我的同學(xué),這些一開始讓我認(rèn)為壞到最后認(rèn)為好的事物,到了今后我想都將會成為我美好的回憶。
同桌人物話題作文(篇7)
我和我的同桌既是“敵人”,又是好友,又有點像“冤家”。
那天中午,我們在寫作業(yè),“哦------你看我答案!”我說。杜超逸二丈和尚摸不著頭腦,這分明是冤枉嘛!可能他并沒有看我答案,只是在思考一個問題!這種事他見多了,也沒放在心上,他這叫“虱子多了不怕咬!”
過了一會,杜超逸超線了,進(jìn)入了我的“地盤”我見此狀況,馬上說:“來者何人,不許超線”此話一出,他只好乖乖的回到自己的地方,不敢超線?!昂?,倪榆晴,這道題怎么做?”坐在我后面的柯淑楠說“哦,哪道?”“你去做作業(yè)吧!我來!”杜超逸說,我見他搶了我的威風(fēng),馬上又說,“杜超逸,孔東杰在看你的答案哦!”杜超逸氣沖沖地回過頭說:“孔東杰,你自己做?!卑」?!這么一說,唉,瞧,孔東杰那氣憤的樣子,杜超逸你馬上就要慘嘍,孔東杰馬上要使出他的絕招嘍!
只要我和杜超逸一天做同桌,那一天中就會發(fā)生很多趣事哦!
同桌人物話題作文(篇8)
桃花開了,開在了美麗的顧村公園。從遠(yuǎn)處看一朵朵桃花,就像一匹美麗的花布;從近處看,桃花的葉子就像一片片雪花,美麗極了。
每當(dāng)看見桃花,我就會想起我的同桌,他叫小白。他白白胖胖,留著烏黑的短發(fā),非常可愛。
記得那時候,老師讓我和小白成為了同桌,我們是好朋友。每當(dāng)上課的時候,我有不會的問題,下課的時候,他都會來教我,放學(xué)我們一直一起回家,回到家后我們一起做作業(yè),一起討論不會的問題。有一次,我考試沒考,躲在一邊哭,小白看到了過來問我發(fā)生了什么事情,我說考試沒考,怕爸媽打,所以就哭了。小白安慰我說:“沒關(guān)系,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能考好”。小白決定和我一起到顧村公園的桃樹下復(fù)習(xí)功課。終于又要考試了,通過努力,我終于考出了好成績。
有人認(rèn)為,同桌是火,可照亮前進(jìn)的道路;有人認(rèn)為,同桌是傘,可以為你遮風(fēng)擋雨;我認(rèn)為同桌是花,可以使你心曠神怡。
同桌人物話題作文(篇9)
他,有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃嘴里總能突出讓人捧腹大笑的語句;他愛耍嘴皮子,總是和我為了一件小事爭論不休;他是一個樂天派男孩,不管遇到什么挫折都會笑著面對,讓人感受到快樂的力量。他,就是我的同桌——王昱琦。
王昱琦很愛看書。記得不久前,學(xué)校進(jìn)行地震演練。其他同學(xué)都在向教室門口涌去,只有王昱琦坐在地上,津津有味地看著一本書,連被踢了好幾腳都沒發(fā)覺。真是個“書呆子”!
王昱琦不僅愛看書,他還非常幽默。有一次,王昱琦被袁老師叫到了辦公室。他回來后,我好奇地問他:“袁老師叫你去干了什么?”他郁悶的回答:“沒事,就是個我爸打了個電話,結(jié)果鬧到袁老師那了。”我又問他:“你給你爸打電話干什么?”他說:“沒事干,打個電話跟我爸?jǐn)⒓页?,反正不花我家的電話費!”我當(dāng)即忍不住大笑起來。真不愧是我們班上的“開心果”!
他就是這樣一個“書呆子”和“開心果”結(jié)合、叫人又愛又恨的人。有了他這個同桌,我的每一天都非常快樂。
同桌人物話題作文(篇10)
六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看看,身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印,這一個個腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠,給人一種永不磨滅的印象。 同桌的他,是個貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚,白白的牙齒,臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時候,我們倆打了起來,老師剛回過頭去,他就拿一根筆往我頭上一直狂敲,老師回過頭來時,我們倆馬上不打了,老師又回過頭去寫知識點,這時,我拿了五根筆,站了起來,瞄準(zhǔn)他那圓圓的大腦袋,使出九牛二虎之力,敲了起來。正當(dāng)我抬頭拭汗時,只見老師正怒目圓睜的看著我。結(jié)果不用說,肯定是罰站。呵呵,杯具了。 再說說他的笑吧。她的笑啊,那只能用一個詞來形容,那就是“震耳欲聾”,身為他的同桌,可真是太倒霉了。只要有任何一點風(fēng)吹草動,他就會用十萬八千里的速度來傳播他的笑聲,“哈哈哈……”,隨之,不笑的同學(xué)也會不約而同的笑起來,那聲音似乎很有感染力,把全班同學(xué)的帶動起來了。 再說說他唱歌的趣事吧。用我的的話來說,他唱歌啊,完全陶醉到了歌聲了??墒撬约翰恢?,自己唱的與帶子上的是天壤之別,當(dāng)大家的矛頭指向他時,他仍堅持自己的觀點:“唱自己的歌,讓別人說去吧!”有一次,他把書本放在桌子上,閉上眼睛,手還不時地在空中“指揮”兩下,那滑稽模樣真是笑死人了。 馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我們要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí),新的生活。但是我的母校的景和事,都會一直留在我的記憶中,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…… 福建龍巖上杭縣官莊中心小學(xué)六年級:高清儀
同桌人物話題作文(篇11)
我有一個可愛、活潑、愛勞動的同桌。她的名字叫史月。
她有一雙水靈靈的眼睛,紅紅的小臉,高高的鼻梁,小小的嘴巴,長長的頭發(fā)扎成小辮,看起來十分可愛。她不僅長得好看,而且學(xué)習(xí)也非常好。她上課認(rèn)真聽講,從不搞小動作,從不和別人說話。老師提出每一個問題時她都認(rèn)真思考。她有不懂的問題都會問老師,下課了她都把作業(yè)做完才和我們一起玩。她每次考試都名列前茅,同學(xué)有不會的問題她都會主動幫助的,班里的一些活動她都會積極參加,成為了我們班的學(xué)習(xí)委員。
她還非常熱愛勞動,只要座位底下有紙她都會撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,老師講完課她都會主動把黑板擦干凈,每次掃地擦地她都非常認(rèn)真。
我非常喜歡我的同桌,她就是這么一個可愛、活潑、愛勞動愛學(xué)習(xí)的小女孩。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同桌人物話題作文(篇12)
要是想起我的同桌啊,那我可是又說不完的話。下面,就來聽我講講我那“搞笑同桌”吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課啦,我的同桌楊陳鑫以每秒100米的速度快速趕到座位,看他滿頭大汗,一定又是跑到哪里跟人瘋?cè)チ耍沒辦法,誰讓他貪玩的呢!
他從上刻開始,就坐立不安,下課了,還在那扭來扭去。皮癢癢了?找打?我上來就是一拳,打的他直嗷嗷,我說“皮癢癢了還是怎么地,老是扭來扭去,要死??!”他一臉委屈又無辜地說“也不知那個不知好歹的家伙,在我屁股上狠狠的踹了兩腳,踹完還跑了,疼死了!你還打我,天??!這世道,我沒法活了啊??!嗚嗚嗚!”我上來又是一拳“那是你活該,誰讓你一下課就跑出去瘋,天天招惹人家,人家能不打你嗎?”他開始沉默了。
早上的課都上完了,我拎起飯盒沖向門外,往教室里探了探,看見同桌慢吞吞的走過來,一臉憂愁。好不容易出來了,我問‘皮又癢癢了?找打了?“我揮了揮拳頭。他趕緊接上話”哎呦喂!我屁股疼哎!“我放下拳頭”還疼?嬌氣!不久被人家提了兩腳嗎,有什么疼的?!八岣吡寺曇簟按蟾绨∥阴吣銉赡_試試,看你不疼的嗷嗷叫!這不是一般的疼,而是二般的疼??!看來我要到醫(yī)務(wù)室了?!蔽覍⑿艑⒁伞罢娴??那好吧,走!我送你到醫(yī)務(wù)室!”他一聲不吭。
我吃完了飯,也就看到他從醫(yī)務(wù)室出,老遠(yuǎn)就聽到他在那里喊“屁股腫了!”我把眼睛放大了,這兩腳能把他踹成那樣?我也沒怎么說話……
第二天,老師幫他找到了那幾個肇事者讓他們跟楊陳鑫道歉,楊陳鑫知道了他們是肇事者,恨不得把他們掐死,我在一旁看得哈哈直笑。最后,老師還是把楊陳鑫拉住了,但是他們并沒有和好。
我相信,過幾分鐘他就嘻嘻哈哈的玩兒去了,他就是這么個人兒。唉,我還真拿他沒辦法啊,誰能幫我管管這個同桌,不要再惹事了?。?/p>
同桌人物話題作文(篇13)
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的旅程。
一開學(xué),同學(xué)們像歡快的小鹿蹦蹦跳跳地來到了教室,做的第一件事,就是興沖沖地找到自己的好朋友,幾個人坐在一起。但過不了多久,老師便會“無情”地把自己和好朋友分開,換一個和自己“不熟悉”的同學(xué)做同桌。
就比如說這學(xué)期開學(xué)吧,我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我們能坐在一起可是來之不易,在我們千方百計地乞求之下,老師都“毫不領(lǐng)情”,必須讓我們期末考試成績都進(jìn)入全班前三名,現(xiàn)在我們通過自己的努力總算如愿以償了。老師也想做做實驗,看看是不是我和於碧霄坐在一起我們的成績能“更上一層樓”。
其實我們倆早就開始激烈地競爭了:試卷一發(fā)下來,問問對方的成績;作文一發(fā)下來,問問對方作文的評語;作業(yè)一發(fā)下來,問問對方的等級……我們互相學(xué)習(xí):如果有不明白的地方,主動請教對方;對方的成績比自己好,便想辦法努力把自己的成績趕上去,甚至還要超過對方;有不會做的題,一起討論,一起問老師……
但好景不長,有一次我們上語文課,因為一個問題忍不住說了一句話,好像被火眼晶晶的徐老師給逮住了,最后調(diào)開了。我們腳下快樂的云突然消失了。不過,就算我們沒有坐在一起,我們依然會像以前一樣競爭著,互相交流學(xué)習(xí)。如果以后我們還有機(jī)會坐在一起,我們再也不會在上課時說話了。
其實我認(rèn)為,好學(xué)生應(yīng)該和差學(xué)生坐在一起,讓差學(xué)生向好學(xué)生學(xué)習(xí),有不懂的題,請教也很方便。當(dāng)然好學(xué)生也不能受差學(xué)生的影響。而上課愛說話的同學(xué)的前后左右必須是文靜,不愛說話的同學(xué),這樣他就找不到和他說話的同學(xué),有可能還會改掉上課說話的壞毛病。
總之,同桌的安排應(yīng)該對優(yōu)生和差生都起到互相促進(jìn)的作用,以增進(jìn)學(xué)習(xí)為前提。
同桌人物話題作文(篇14)
“笑神”,顧名思義,不用多說,當(dāng)然是指成天樂呵呵,接近于“樂佛”的那種人啦。
此人生來一對瞇縫眼,兩條眉毛就像兩條弧線,臉蛋胖嘟嘟的,整天只有一個表情——笑。也許有人會不解地問:人怎么可能一年到頭一直都在笑呢?除非他是個傻子。
這你們就不知道了,人類表情的最高境界就是笑,笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種:冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑?!靶ι瘛笔且孕Τ雒Φ谋绢I(lǐng)當(dāng)然已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的地步了。俗話說得好:“笑神”笑三笑,地球往下掉。
“笑神”的看家本領(lǐng)就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑,此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨,如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力,渾身毛骨悚然。就在這時,他以迅雷不及掩耳之勢,一個連環(huán)巴掌打得你渾身“經(jīng)脈”盡斷。接著一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強(qiáng)的對手,他便用自己的殺手锏——“河?xùn)|獅笑”,發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑,把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。
現(xiàn)在你知道“笑神”的厲害了吧?如果你們想了解“笑神”的廬山真面目,想知道他是何方高人的話,就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。
同桌人物話題作文(篇15)
一二年級我和徐可攀是同桌。不知怎的,我們的關(guān)系越來越差,可能是他太壞的緣故吧,后來不劃“三八線”真的就不行了。
于是一張桌子就被我們一分為二,接著我們異口同聲說了聲“不許超線”。以后每當(dāng)我超過一點點,我的耳邊就會響起一聲嚴(yán)厲的口號:“超線?!比绻炜膳食^一點點,我也會用同樣的語氣、回復(fù)同樣的話。你不讓我,我不讓你。不管上課,還是下課,我眼睛死死地盯著徐可攀,觀察他的一舉一動。
終于換座位了,我們高興極了。我用期待的目光看著王老師。哎,眼看著其他人的座位都換了,就我們沒換,我垂頭喪氣,我們互相瞪對方一眼。
三年級了,又是該換座位的時候了,我們早就等不及了,終于我們分開了。三年級總算平安地過去了。
誰知,到了四年級又不得了了。雖然我們已不是同桌,但自從他當(dāng)上班長的那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答問題,我不會,他把我給罰站了。下課了,我對他說:“徐可攀,想不到我也有被罰站的時候啊,雖然這只持續(xù)了一分鐘左右,你也會有這一天的?!?/p>
最可恨的是,有一次,他表現(xiàn)不好被我罰站了后,狠狠地瞪了我一眼。我知道他要報復(fù)我了。他當(dāng)班長的那一天,我故意晚一點到學(xué)校,本想能逃過一劫的??烧l知我剛坐到座位上書還沒拿出來,“龔敬“,徐可攀就叫我了,“‘風(fēng)號浪吼’什么意思?”“我剛來呢”我嘟噥道。還是俞博翰大發(fā)慈悲讓我坐下了。徐可攀憤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢,更是火冒三丈,怒氣沖天,“我不會放過你的”我吼道。
中午我沒帶書,所以趴在桌子上,班級很吵,可徐可攀一點都不急。他慢慢吞吞、大聲說道“誰再吵,我就記名字了,比如說龔敬。”他故意把我的名字壓重音。我氣死了,緊握拳頭,咬著牙,真想一拳打過去。
一次我問他一個問題,他冷冰冰地說:“和你絕交?!薄敖^交就絕交?!蔽艺f。
下午體育課時,我在看男生們在玩卡,誰知徐可攀竟和氣地問我:“你玩嗎?”“哦,你不是說絕交了嗎?”我奇怪地問?!翱墒俏摇茫^交?!彼f?!皟擅嫒恕蔽伊R了一句。
這些事就算過去了。我看四年級是安穩(wěn)不了了。
同桌人物話題作文(篇16)
要說同桌,我記憶最深刻的就是翟永興了,他是一個幽默的男生。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛。
我剛和他做的時候還是很不樂意的,但坐了一段時間,我突然覺得,他也不是很差,想聽聽嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來。
“請同學(xué)們默完詞組的,到池琦雯哪里打鉤”鄧?yán)蠋煹脑捯话l(fā)下來,我便想去打鉤,但是實在是太多人了,我該怎么辦呢?只見我的同桌看到了,便把我的本子搶走,幫我去打勾,其實我覺得他也是一個不錯的男生。
我記得一次,他帶手機(jī)回學(xué)校,被老師發(fā)現(xiàn)了,便把他的手機(jī)給沒收了,并說要家長去拿回手機(jī),我一臉擔(dān)心的看著我同桌,只見老師走之后,他傷心的趴下來哭了,我也不知道該怎么辦,只能在一旁安慰他。但是他有眼淚他也不擦,我讓他擦,他也不擦,我只能幫他擦了眼淚。我好擔(dān)心他會去做一些傻事啊。我那時候就想:翟永興,你別哭了好嗎?
這就是我的同桌,我印象中最深的同桌,印象中最深的男生。
小貓動物作文六篇
在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程,對生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。寫作對于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢?小編特意收集和整理了小貓動物作文六篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
小貓動物作文【篇1】
我家養(yǎng)了一只小貓,它長著水汪汪的眼睛,小小的鼻子,嘴巴大大的,有八根胡須,一半四個,頭是橢圓形的像一個橄欖球,耳朵尖尖的,身子胖胖的像一個籃球,兩只手細(xì)細(xì)的,腳也很胖,整個身子是一道是黃色一道黑色,尾巴細(xì)細(xì)的,特別愛和我玩。
我記得有一次我和它玩它追著我玩,它比我跑得還快,我氣死了,于是我就氣沖沖的對它說“你是貓我是人貓和人怎么能比呢?”
我一想貓又聽不懂人說的話,我自問自答,我想了想來說“今今天就饒了你?!蔽业呐e動被爸爸看到了,我就難為情
的說“貓比我跑得快,所以我就來教訓(xùn)它一頓?!?/p>
爸爸說“不要緊”后來我和小貓一起拍了一張照片,然后和爸爸一起回家了,最后給我的,小貓洗了一個清涼澡。就睡覺了。
小貓動物作文【篇2】
我喜歡的小動物有良多,其中我最喜歡的就是小貓。
媽媽給我買了一只小貓,我給它取個名字叫咪咪。咪咪長得不胖不瘦,全身像雪一樣雪白,摸著非常光滑。一對三角形的耳朵,直直地豎著。眼睛圓溜溜的,像兩顆玄色的珍珠,炯炯有神。鼻子也是三角形的。咪咪的三瓣嘴旁邊還有六根胡須,我知道,那胡須一定是用來丈量老鼠洞的大小的。這樣的它,真是招人喜愛!
咪咪最大的特點是抓老鼠。有一次,一只又肥又大的老鼠從它的旁邊經(jīng)由,咪咪看到了,就一直在后面猛追,老鼠拼命地逃跑,眼看快到洞里的時候,咪咪猛地向前一跳,壓倒了老鼠,就這樣,咪咪把這只老鼠吃掉了。還有一次,咪咪在老鼠洞的外邊睡覺,老鼠似乎沒有聽到消息,就出來找吃的,剛從洞里出來,咪咪飛身一躍,老鼠就被咪咪捉住了。咪咪可真是身手不凡呀!
咪咪非常喜歡捉老鼠吃,但是家里的老鼠都被它捉完了,找不到老鼠,咪咪就會餓肚子,所以媽媽也會給咪咪做東西吃。媽媽是用刷鍋水拌麥麩給咪咪吃。拌好后媽媽就會喊它去吃,時間久了,智慧的咪咪只要一聽到刷鍋的聲音就跑過去找媽媽。有時候,咪咪非常餓,就纏著媽媽的腿喵喵地叫個不停,它似乎在說餓極了,餓極了,快點做飯吧!媽媽有時候氣憤了,就輕輕地踢它幾下,可貪食的咪咪一點也不在乎,一直纏著媽媽,媽媽沒有辦法,只好加快速度攪拌,還沒等媽媽把盆子放下來,咪咪的前腿就跳了進(jìn)去。一眨眼功夫,它就把一盆子的食品全部吃光了!咪咪可真是智慧可愛呀!
我和咪咪之間還有一個有趣的故事呢!有一次,我在臥室里正覺得無聊,這時候咪咪用頭頂著一個小汽車對我喵喵地叫,它似乎在說我們一起玩吧!我立馬來了精神,我先把小汽車拿起來在空中往返晃悠,咪咪就像捉蝴蝶似的,左撲右閃的。等我把小汽車推到咪咪那兒,咪咪又用頭頂了過來。
咪咪真是可愛極了!我非常喜愛咪咪。
小貓動物作文【篇3】
我喜歡的小動物有很多,比如兔子、小狗、倉鼠但是在眾多動物里,我最喜歡的是小貓丹尼。
有一天我正在玩,突然,一只小貓狼狽地跑到我家,所以我也就成為了它的飼主。
丹尼全身的毛都是白色的,只有尾巴尖上有一塊是黑色的。在下雪天我經(jīng)??床灰娝?,因為丹尼除了尾巴尖兒和眼睛,其他地方都是白色的,簡直和雪融為了一體。我找遍了院子才終于找到了它。我對它說:小淘氣以后可別讓我找了。它似乎點了點頭,表示聽懂了,我摸著它的頭感嘆道:你可真有靈性。
一年過去了,我想起丹尼到我家的時候就是去年的今天。于是我把零花錢拿出來買了一個小蛋糕,給丹尼過生日。我把丹尼帶到我房間放起了生日歌,祝你生日快樂,祝你生日快樂我看著它搖頭晃腦的樣子,興奮地說:你可真聰明,可以聽懂歌了。
生日歌唱完后,我去拿了一袋牛奶給丹尼喝。丹尼優(yōu)雅地喝掉了牛奶,又優(yōu)雅地吃掉了那塊蛋糕,就趴在我的床上睡著了。我想這可真是一個紳士貓呀。
第二天,我想穿拖鞋下地,小貓飛快地把我的拖鞋給叼來了。大概是它跟我很久了,把我穿拖鞋的習(xí)慣給記下來了,我心里一陣感動。
吃完晚飯后,我和丹尼一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知道丹尼正在做什么樣的夢呢?有沒有夢到我?
小貓動物作文【篇4】
我家有一只漂亮的小花貓。一身黑白相間的外衣,使它格外出眾;兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上。一雙尖尖的耳朵,就是它的第二雙“眼睛”。嘴巴兩邊各長著三根胡須;它的爪子格外鋒利,所有的老鼠見到它,都會瑟瑟發(fā)抖。走起路來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),像一位威武的騎士。
小花貓很特別,非常喜歡嬉水。每當(dāng)我們給它洗澡時,它一下子跳進(jìn)澡盆,在水里翻來覆去,激情不亞于游泳比賽的人。它在水里蹦啊跳啊,玩得不亦樂乎!
小花貓還是一個“捕鼠高手”呢!
只見它,有事沒事的,總躲在老鼠洞旁,靜靜等待著老鼠自投羅網(wǎng)。突然,一只老鼠探出頭,望了望四周:“咦!沒人,天助我也!”接著就出來干壞事……躲在一旁的小花貓暗暗地笑:“機(jī)不可失,時不再來?!敝灰娦』ㄘ堃粋€猛撲,呀!抓住了!
被抓住的老鼠唉唉求饒,還拼命掙扎,希望放它一馬。在這種情況下,談何容易,小貓卻越咬越緊,正在這時候,又有一只老鼠鉆出來,發(fā)現(xiàn)了“貓警察”,想落荒而逃,小花貓又迅速追了過去,把它按住。哈哈!嘴里一只,腳上也一只,一箭雙雕,厲害吧!漸漸地兩只老鼠沒有動彈了……
你瞧,我家的小花貓可愛吧!
小貓動物作文【篇5】
有時候,我會想,是我們養(yǎng)了小動物,還是小動物寵幸著我們,無論它們高興還是傷心,都用最忠實的姿態(tài)帶給我們無限的歡暢!
在我12歲生日那天,爸爸送給我一個特殊的禮物小貓。它剛來我們家時才剛滿一個月,總是蜷縮在角落里。后來經(jīng)過媽媽的精心照顧,它變的越來越健康,我們的關(guān)系也越來越融洽,最后,我們成為了最要好的朋友。
小貓渾身的顏色是黑白相間的,只有爪子是雪白的。兩只黃寶石似的眼睛鑲嵌在圓圓的小腦袋上。那櫻桃般的小嘴在臉上更顯它的可愛。它嘴角的那幾根白色的胡子長短不一,頭頂上那又尖又薄的小耳朵特別招人喜歡。它細(xì)長的腿非常矯健,它那毛茸茸的尾巴走起路來左右搖擺。
小貓喜歡曬太陽。它曬太陽的時候,總是喜歡側(cè)躺著,閉著眼睛,把四肢伸展開,小肚腩隨著呼吸一動一動的。有時候它睜開眼睛,上肢使勁向前伸,下肢向下伸,就好像在伸懶腰似的,還會一邊伸懶腰一邊打哈欠。偶爾我忍不住走過去嚇唬它,它立刻跳起來,三兩下就迅速爬到圍墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我,好像在跟我說:哼,壞小子,來抓我呀!然后看我抓不到它,仿佛很高興似的,上躥下跳,跑來跑去,爪子還會在木頭上不停的撓來撓去,調(diào)皮極了。
這就是我家那只活潑可愛的小貓,周圍的鄰居都很喜歡它,你們喜歡它嗎?
小貓動物作文【篇6】
我最喜歡的動物是貓,它們是我們院子里的貓。
它長著一個圓圓的大腦袋,腦袋上頂著一對尖葉似的耳朵,一雙水汪汪的大眼睛老是瞄來瞄去,它胖乎乎的臉上有一個粉紅色的像花瓣一樣的鼻子,鼻頭老是濕濕的,鼻子下邊長著一張嘟嘟的小嘴巴,嘴巴兩側(cè)各長著六根長長的胡須;它的毛是黃色的,在黃毛中還夾雜著一些黑毛;它走起路來一點聲音都沒有,那是由于它的腳下有一層厚厚的肉墊,捉老鼠時老鼠就不會發(fā)現(xiàn)它;它還有一條黃黑相間的毛茸茸的大尾巴,這條大尾巴一天到晚老是耀武揚威的高高的翹著,像一根大旗桿,可威風(fēng)了。
記得有一次,我?guī)е鴰追帜懬雍驮囍邑埻娴男那?,去親近它,給它帶去了魚肉、面包、餅干、生果、火腿腸我先給它投過去我自以為貓最喜歡吃的魚肉,誰知這調(diào)皮的小家伙嗅了嗅,就看上去好像一點胃口都沒有,隨手我又給它投去了餅干,生果,它仍是不動聲色,最后,我將自己手里僅剩的火腿腸給它投過去,這下可了不得了,它嗖的步履起來,前俯后仰的湊上前去,猛用嘴巴吞起來,三口兩口就將它吃了個精光,還滿臉?biāo)デ蟮仄扰R我,向我繼承討要香香的火腿腸,這時我不由得樂了起來,哦,我明白了,這只饞家伙,原來它的最愛是火腿腸。
我們家院子的這只調(diào)皮貓,還有一個奇異的行為,就是每當(dāng)有太陽的時候,它就喜歡懶洋洋地躺在我們一樓的屋檐上伸著懶腰,享受陽光浴。瞧!它又來了!只見它邁著輕輕的腳步,一躍便爬上了屋檐,它把臉用爪子一抹,兩只前腿往身體的后方一縮當(dāng)墊子,墊著自己的身子,后面的兩條腿向身體肚子這里縮進(jìn)去,尾巴平擺在屋檐上,好一個放松自如的形象,再發(fā)出幾聲懶洋洋的喵喵叫,然后便開始閉目養(yǎng)神了,還不時的像打哈欠似的張了張嘴。沒過一會兒,它好像是發(fā)現(xiàn)了我在偷偷看它,這只調(diào)皮貓也不好意思起來了,它猛的一下躍向了對面的屋頂上,又嗖地一下竄到屋檐旁邊的大樹上,竄的沒影了。
這就是我喜歡的我們院子的貓,你們喜歡嗎?
動物觀察作文十六篇
作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力,通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。在快節(jié)奏的時代,優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑,你是不是也正在寫作文?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供動物觀察作文十六篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
動物觀察作文(篇1)
今天是星期日,我一早起來就幫媽媽掃院子,還沒有掃幾下,就被"金皇后"帶領(lǐng)的一群雞給包圍住了。嘰嘰嘰,咕咕咕!哦,它們是向我這個小主人討吃的呢。我趕忙放下手中的掃帚,給它們?nèi)隽藥装延衩锥?,它?呼啦"一聲散了開去,拍打著翅膀,撅起屁股滿院啄起來。
我正出神地看著它們吃食,忽然發(fā)現(xiàn)少了"金皇后"。要知道,我可喜愛它了!我在門口沒找見它,就向北墻腳下的雞舍跑過去。雞舍為分上、中、下三層,原來"金皇后"正站在最下邊的一層的外邊,我俯身急忙去抱,卻被它毫不客氣地啄了一下。
"媽呀!"我尖叫一聲,捂著被啄的手,愣愣地望著它。"金皇后"耷拉著腦袋,臉孔赤紅赤紅的,全身的羽毛亂蓬蓬的,兩翼扇子形的翅膀下垂著。"金皇后"站了一會,低低地"咕咕"了兩聲,又鉆進(jìn)最下層的雞舍里。
"媽,'金皇后'生病了!"我?guī)е抟敉孔永锱?,卻正好撞在媽媽身上。我踮起腳尖,把受傷的手舉到媽媽的眼前哭訴著,媽媽只是輕輕地?fù)崦沂軅氖?,笑著說:"余余,放心吧!'金皇后'是罩窩哩!"
"噢,孵小雞,我還以為它是病了吶!"我纏著媽媽給雞蛋。媽媽答應(yīng)了。因為"金皇后"這樣子已經(jīng)兩天了。媽媽端出了滿滿一罐子雞蛋。我立刻挑最大個的蛋,而媽媽說應(yīng)該挑大小適中,青紅皮,圓形的,還說是這樣孵出的小雞長得快。
媽媽和我把挑好的二十一個雞蛋拿到雞舍前。媽媽先給雞舍里鋪了些麥草。我固執(zhí)地要親自放蛋,但當(dāng)我攥緊蛋的手還沒伸進(jìn)雞窩時,卻像被蜂蜇了似的縮了回來。我下意識地摸了摸剛才被啄了的手。媽媽看見了我這個樣,笑著說:"別怕,這回它再也不啄你了。"我心有余悸地把雞蛋平攤在手心上,慢慢送了進(jìn)去。"金皇后"忽然站起來,豎起羽毛,拉開了斗架的姿勢"咕咕"叫著。我一怕,手一松,雞蛋便滾在麥草上。"金皇后"立即用嘴把它撥到了肚子底下。仍然在那兒"咕咕"地叫,仿佛說:"不夠!不夠!"我又將剩下的蛋送了進(jìn)去,"金皇后"也一一接了過去,排在自己肚子下,但還站在那兒不肯臥。我沖它拍了拍手,表示"完"了,它才順從地臥下了,展開翅膀把白花花的雞蛋罩了個嚴(yán)嚴(yán)實實。我笑了,媽媽也笑了。我打算繼續(xù)掃院子,媽媽問我給"金皇后"吃什么呢?我說:"它不會出來覓食么?"媽媽撫摸著我的頭,意味深長地說:"它要是整天去覓食吃,三心二意的,是永遠(yuǎn)也不會孵出小雞的。"我恍然大悟,用兩個小碗分別盛了小米和水。
晚上,我由早晨的孵雞又想到了發(fā)明大王愛迪生在兒童時代摟著雞蛋孵小雞的有趣故事;還想起了媽媽那頗有寓意的話,在心里問著自己:"孵小雞三心二意不行,難道我們在學(xué)習(xí)文化課上就可以三心二意嗎?看來恐怕也是不能行的。"
動物觀察作文(篇2)
我最喜歡的小動物很小,長著一雙觸角,三對小足,喜歡成群地生活。說到這兒,你肯定已經(jīng)知道我說的動物是什么了,那就是——螞蟻。
像活潑可愛的小兔子、走遍天南海北的北極鷗、忠誠的小狗,都有它們各自的特點。而螞蟻卻也有一個特殊的特點——團(tuán)結(jié)。我聽說過一個感人的故事:在南美洲的草原上,酷熱的天氣,山坡上的草叢突然起火,無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退,火的包圍圈越來越小,漸漸地螞蟻似乎無路可走。然而,就在這時出人意料的事發(fā)生了:螞蟻們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團(tuán),很快就滾成一個黑乎乎的大蟻球,蟻球滾動著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球,在噼噼啪啪的響聲中,一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的螞蟻卻絕處逢生。
聽了這個故事,我也懷疑螞蟻就真的那么團(tuán)結(jié)嗎?于是,我想“親自考驗”一下它們。
一天下午,我特意捉了只蒼蠅,把它揪了兩翅,折磨得半死不活,只能緩緩爬動后,放在螞蟻多的地方。那只蒼蠅好像也知道落在螞蟻堆里不會有好下場,急急忙忙就要逃,可怎奈幾只螞蟻咬腿,幾只螞蟻啃頭,幾只螞蟻嚙身,不一會兒,它就一命鳴呼了。
蒼蠅被啃死了,但想吃肉,肯定不能吃露天大餐吧?所以,就要把獵物拖回去。這兒離蟻洞的距離,對它們來說算是很遠(yuǎn)的,何況它們長得那么小,怎能搬回去呢?我不禁伸出手要幫它們??墒?,螞蟻們卻爬到蒼蠅的下面,把它舉了起來。幾十只螞蟻如大軍般開向了蟻穴。
到了洞口,它們遇到了一個難題:怎樣將蒼蠅搬進(jìn)去呢?洞口太小,蒼蠅太大,無論如何也不能把蒼蠅直接塞進(jìn)去;要想讓洞口變大,那更是個龐大的工程;所以,只能讓蒼蠅“變小”。于是,它們爬上蒼蠅的身體,把它卸成很多塊,叼著往洞里運。經(jīng)過一段時間,螞蟻們搬完收工了,蒼蠅也只剩一個空殼了。
我喜歡它們,因為它們既擁有沖出火海的勇氣,又擁有制服獵物時的團(tuán)結(jié),更擁有搬運獵物時的智慧。
動物觀察作文(篇3)
我是一個很膽小的人,對于我來說,看見動物我就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如果要我養(yǎng)動物,那比登天還難。
可是,有時讓我登天也不算困難。那天下午,我在放學(xué)回家的路上看見有人在遛小狗。狗狗被主人套在了一根牢固的繩子上,全身雪白,不知是毛太長還是肉太多,總覺得它胖胖的,走起路來非??蓯邸?粗乙恢倍⒅」?,走在身旁的媽媽好像覺察到了什么,對我說:喜歡嗎?媽媽一直拿我沒辦法,她想讓我養(yǎng)小動物,練練自己的膽子。我轉(zhuǎn)頭對媽媽說:嗯。
媽媽牽著我,把我?guī)У搅藢櫸锏?。來到了小狗專柜,對我說:看中哪一只?買吧!我觀察了一會兒,選中了一條耳朵是棕色,身子是白色的小狗。店員告訴我們,它叫乖乖,是店里最乖的小狗。我們順便買了一些狗糧,媽媽便抱起乖乖回家了。
一路上都是媽媽在抱乖乖,我只敢看,不敢碰?;氐郊遥瑡寢尠压怨苑旁诘厣?,它一下子就跑到我房里去。我連忙追到房里,發(fā)現(xiàn)它趴在一個大紙箱旁邊。見我去了,一下子跳在木箱里,我想它是找到了自己的窩了吧。
不知什么時候,媽媽進(jìn)來了,她早已站在了我身后。試著摸一下它吧!我遲疑了一會兒,慢慢把手伸了出去我摸到了它的毛,它朝我吐吐舌頭。我的膽子大了起來,索性把它抱了起來??窗桑鋵嵥浑y相處,反倒很可愛哦!媽媽在一旁笑了笑說。
就這樣,我們熟悉了。每天放學(xué)回家,它會跑來幫我叼拖鞋。我坐在沙發(fā)上,它立刻跑過來,趴在我腿上,乖乖的,不吵也不鬧。周末,我也常把它帶出去玩。我不像別人那樣拴住它的脖子,而是讓它自由的跑。
乖乖這只小狗讓我克服了動物恐懼癥,我還得感謝它呢!這是我第一次養(yǎng)小動物,它給我留下了美好的回憶。
動物觀察作文(篇4)
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜。那天,爸爸從路邊的地攤上買下了它。小烏龜剛來我家時,對新環(huán)境還有些生疏,一個勁兒地往外爬,時刻都想逃走。我趕緊拿了一個水缸,盛上水,把它放進(jìn)了缸里,并仔細(xì)地觀察起來。
它的殼是綠色的,短而粗的四只小腳來回地在水里擺動著。圓圓的小腦袋不時地探出水面,仿佛在跟我做游戲。有時,還半閉著雙眼,懶洋洋地臥在缸底,一副沒睡醒的樣子。
它吃食的樣子很可愛。有一次,我把食物扔進(jìn)水里,半天不見它吃,它還做出一副不屑一顧的樣子。過了一會兒,我再去看,只見水缸里已沒有半點食物,全被小烏龜吃了。原來,它趁我不注意,偷偷地吃光了食物。
小烏龜特別喜歡玩耍,整天除了吃飯睡覺外,其他時間幾乎都在玩。有時它不停地在水里游動,做出各種招牌動作;有時拼命往缸邊爬,想爬出去.,可每次都才爬了一半,就“撲通”一下掉進(jìn)水里;有時見我從它身邊經(jīng)過,把身子緊貼在缸上,仿佛在跟我交談。我非常喜歡這只小烏龜,也很了解它的睡覺方式。它總是先找一處好地方趴下,然后把四肢縮進(jìn)殼里,警惕地看看四周,見沒有動靜,再把腦袋縮進(jìn)殼里,放心地睡大覺。
不幸的是,小烏龜后來因為消化不好死了。我和爸爸把它埋在了院子里花壇的泥土下。我十分傷心,為小烏龜?shù)碾x去感到惋惜,也為自己失去了一個好伙伴而悲傷。
我永遠(yuǎn)都不會忘記那只曾經(jīng)和我朝夕相處的小烏龜,它曾經(jīng)是我最好的朋友。
動物觀察作文(篇5)
蠶寶寶
我在今年4~5月時,養(yǎng)了十二只蠶寶寶。
別看蠶寶寶總是慢條斯理地吃著桑葉,其實它很貪吃。有幾次,我早上給它們喂了三四篇大桑葉,放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)桑葉就被蠶寶寶吃得千瘡百孔,不成樣子了。
蠶寶寶不但很貪吃,而且它還不講衛(wèi)生。它總是一邊吃桑葉,一邊拉大便,搞得窩里餐廳不像餐廳,廁所不像廁所。吐絲前,它就更離譜了:它先撒一泡尿,再拉一個黃色的大便,然后吐絲結(jié)繭。對這一切,它自己一點也不害羞,而是隨心所欲、大模大樣地干的。
蠶寶寶還會變身術(shù)。它是怎樣變的的?它會吐絲把自己裹起來,一般在10天左右之后,破繭而出。這時的它與原來的它一點兒也不像了——變成了蛾。
蠶寶寶還會耍許多花招:它喜歡給自己設(shè)計服裝啦,不喜歡喝水啦......如果你們也想養(yǎng)蠶,我希望你們有更多的發(fā)現(xiàn)。
動物觀察作文(篇6)
時間過得飛快,安琪和安可在我家已經(jīng)快樂的糊口了三天。和往常一樣,我天天放學(xué)后的第一件事就是去“慰問”我的小法寶。
今天該和我的小法寶玩些什么呢?我思索了良久。忽然,我的目光被電視屏幕吸引住了。電視里正在舉行一場小學(xué)生拔河比賽,兩個步隊都整潔的喊著口號,用力的往自己的方向拉。我突發(fā)奇想,能不能讓我的小金魚也舉行一場拔河比賽呢?說干就干,我找到一根大紅色的細(xì)繩,在繩索的兩端各系上一粒魚食,又在繩索的中心點上一個小黑點兒,最后用一個又細(xì)又長的鵝卵石當(dāng)分界線。就這樣,拔河比賽的預(yù)備工作就完成了。接下來,就要開始拔河了。我剛把繩索放到水里,兩個小家伙就游了過來,各咬住了繩索的一端,一場爭奪大賽開始了!一開始只見安琪占了優(yōu)勢,安可也不甘示弱,激烈的爭奪一直在繼承,她們你拉我,我拉你,沒有一條魚拋卻。我被她們的拼搏精神深深地打動著。最后,安可以體型大的上風(fēng)獲勝。
一場有趣的魚類拔河比賽圓滿結(jié)束!
動物觀察作文(篇7)
關(guān)于觀察動物的作文八篇
觀察作文400字(一):蝸牛觀察日記蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙,但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ∥易搅撕脦字晃伵У郊依锿鎯?,只見一只只小蝸牛都扭動著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:摳門!也不給點兒吃的。我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ扑]大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。觀察作文400字(二):xx年11月14日星期日天氣:晴我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細(xì)觀察它是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長。綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上方變得平平的了。綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝干越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細(xì)絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲,把他拉直,一松手,綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。再過一段時光它就會結(jié)出果實了,期望時光快點過。觀察作文400字(三):在我過生日的時候,媽媽為我買了一只小烏龜。從此,我和它就成了好朋友。我很喜歡媽媽給我買的這只小烏龜。小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛,三角形的小嘴,龜殼上有呈菱形的花紋,長著一條細(xì)而短的尾巴,顯得十分可愛。小烏龜?shù)哪懽邮值男?。有一次,我用一根?xì)樹枝輕輕的碰了一下它的龜殼,只見它一下子就把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里,逗得我哈哈大笑。小烏龜愛吃肉,而且最愛吃魚肉。有一次,我把一塊魚肉輕輕的放在它的面前,只見它留意翼翼的爬到魚肉前,先用鼻子碰了碰魚肉,確保安全后才津津有味地吃了起來。之后我查了一些有關(guān)烏龜?shù)馁Y料,了解到烏龜?shù)膲勖荛L,有的長達(dá)一千多天。烏龜也十分好睡,一年至少要睡近10個月。龜殼起到保護(hù)烏龜?shù)淖饔?。這天我可真高興,因為我明白了更多有關(guān)烏龜?shù)闹R。觀察作文400字(四):貪吃的小烏龜這天,我閑著沒事干,便去看小烏龜貝克,只見它頭、腳和尾巴都縮起來了,東西一點兒也沒吃,我想他必須是太孤單了吧!于是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜汗姆和貝克一樣,就是尾巴大了點,但它們是大家族巴西龜?shù)囊环葑印;氐郊抑螅野选鼓贩帕讼氯?,貝克沒反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時候貝克沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,貝克只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃,時不時會露出一點。我笑了笑,看來貝克餓了!而這時的汗姆在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。我瞪著眼睛足足看了二個半小時,我揉了揉眼睛,便回房了。觀察作文400字(五):我的觀察日記張樹恒家那只小狗真是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真是惹人憐愛;一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡直就是一臺微型雷達(dá);一對招風(fēng)耳,不放過任何風(fēng)吹草動。噓,別吵到它午睡哦!幾月不見,它長大了不少??茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮,可真是威風(fēng)凜凜。這個家伙,可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來,真是個小饞鬼!大街上,張樹恒領(lǐng)著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現(xiàn)的樣貌,那根七彩的項圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家是純爺們?。┩蝗?,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,是不是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開來,嗬,證據(jù)確鑿,好一坨輝煌戰(zhàn)績呀。咳,真是一只可愛的小狗。咳,真是一只令人頭疼的小家伙!觀察作文400字(六):記得在夏天的時候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得十分搞笑,也參加了進(jìn)去。當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的小米粒拿了下來。扒開一看,里面有一個黑色的小點點。剛扒開那個米粒的時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時,爸爸走了過來??吹轿胰粲兴嫉臉用?,奇怪的問我:又有什么難題把你難住了?我對爸爸說:爸爸,螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀?爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的`來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我說:桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵。卵!不可能吧!明明就是米呀!我反駁說。媽媽又對我說:你仔細(xì)觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?我仔細(xì)一看,真的,很像螞蟻。我大叫道。這時爸爸有對我說:以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。從這次觀察中,我又學(xué)到了知識,我十分開心。觀察作文400字(七):蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的房子,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:蝸牛腹部下方的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!噢!我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。透過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。觀察作文400字(八):下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關(guān)在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭個性大,還給它取了個名字叫巨無霸。我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿,搞笑的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:我明白了,原先螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
動物觀察作文(篇8)
在生活中,有許多生命值得我們觀察、了解。比如:蝸牛、螞蟻、小鳥等動物。
鏡頭一:蝸牛
有一天,在一大片樹葉上,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。于是,我認(rèn)真地觀察了起來。
首先,那只蝸牛慢慢地爬上了一片樹葉上,停在那里。我心想:這只蝸牛在旅游休息呀?過了一會兒,那只蝸牛走了,我往樹葉上一看。呀!樹葉上有個小洞!原來,蝸牛在吃東西!又過了一會兒,我順著蝸牛“留給我的記號”找到了蝸牛。它正往樹葉下面爬。我好奇地拿開樹葉,只見下面住了一群蝸牛!原來,那只蝸牛在樹葉上面覓食!
鏡頭二:螞蟻
一天,一群螞蟻在搬一小塊炸面引起了我的注意。
只見那些螞蟻搬的搬、背的背。樣子像一群苦力。這時,我放了一粒飯到一只螞蟻身上,它頓時被壓了下去??墒?,它一下又背起那粒飯。并把它分成了兩邊,快速地搬回自己的家享受去了。我見了,心想:這真是一位大力士呀!
鏡頭三:小鳥
我養(yǎng)了幾只小鳥。一天,我在地上發(fā)現(xiàn)了帶有羽毛的水。我想:一定又是小鳥搗的蛋!于是,我在籠子邊觀察這小鳥。
突然,三只小鳥一起飛到水槽邊。第一只小鳥跳進(jìn)水里,轉(zhuǎn)了幾圈。我想:哈!它在洗澡!第二、三只小鳥把臉伸到水里,甩了幾下,我想:呀!它們在洗臉!原來它們這么愛干凈!
這便是我觀察的動物。怎么樣,這些動物有趣吧?
動物觀察作文(篇9)
一天早晨起床,我發(fā)現(xiàn)我家地里的青菜葉上有一些小洞洞。“這是怎么回事?”我一邊想一邊彎下腰仔細(xì)瞧了瞧,沒有發(fā)現(xiàn)青蟲?。∥矣职讶~子翻過來,只見一只蝸牛正趴在葉子上,土里還有許多只。我納悶起來:“為什么青菜地里有蝸牛呢?”
帶著這個疑問,我上網(wǎng)搜索了蝸牛的生活習(xí)性。原來蝸牛喜歡陰暗潮濕隱蔽的環(huán)境,晝伏夜出;蝸牛為素食性動物,一般以采食綠色植物的根、莖、葉、花、果實等為主。原來如此!怪不得我家的青菜被蝸牛吃出了許多洞洞。
蝸牛是怎么吃青菜的?我決定晚上去菜地里看個明白。
手電筒一照,我就發(fā)現(xiàn)菜葉上爬著幾只蝸牛。它們把身子伸得很長,觸角微微地擺動,用小小細(xì)細(xì)的嘴巴,小口小口地咬著青菜,就像打孔機(jī)一樣。我?guī)缀趼牪灰娢伵3郧嗖说穆曇?,可不一會兒青菜就被它們吃出了一個小洞。
還有一只蝸牛更大膽,從一片菜葉上跑到另一片菜葉上。它用盡全力把身子都伸展開,觸角離殼約有一寸遠(yuǎn),身子像架起一座小橋?!靶颉甭皟A,殼就緩緩地到了前面的菜葉上。后面還拉出一條白色的黏液。黏液也跟著蝸牛殼慢慢地到了前面的菜葉上。蝸牛又縮回身子,只露出一點點腦袋,小口小口地咬著青菜。
我伸出手去捉蝸牛,可它們馬上縮進(jìn)殼里。我捉它們的時候,感覺它們背上涼涼的、黏黏的。我把蝸牛裝進(jìn)一個小盒里,放到不遠(yuǎn)處的草地上,但愿這片草地能成為它們的新家園。
只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中的許多小秘密。
動物觀察作文(篇10)
我的家里養(yǎng)了我的兩個好朋友——兩只小巴西龜。
那是幾年前爸爸給我買的禮物。剛來到我家的時候,它們只有雞蛋那么大小。這幾年長到有我的手背那么大了。它們?nèi)砩罹G色,背著厚厚的龜殼,像穿著盔甲。龜殼上排列著不規(guī)則的六邊形斑紋。小烏龜?shù)难劬χ挥兄ヂ槟敲创笮?,烏黑烏黑的。在眼睛旁邊各有一顆綠豆大小的紅色斑紋。
小烏龜有時候很安靜。天氣冷的時候它們會縮在角落里,不管外面怎么熱鬧它也一動不動。有的時候它們又很活潑,只要天氣稍微轉(zhuǎn)暖,它們就在水缸里爬來爬去,弄得水缸里的石頭砰砰直響。如果它們肚子餓了,就會把腦袋伸得老長,歪著腦袋看著我。這時候我就會丟點食物給它們吃。
它們還有很調(diào)皮的時候。有一次,媽媽買了兩只小金魚放到水缸里,結(jié)果不到一天時間,兩個小家伙把金魚吃得精光。
我非常喜歡它們,它們也陪著我一起長大。小烏龜是我的好朋友!
動物觀察作文(篇11)
學(xué)校在一初開展了運動會,卻讓我對蟋蟀有了一次意外的觀察。
我跑完步去給其他運動員加油鼓勁兒。就在我回到自己四(3)班的領(lǐng)地時,發(fā)現(xiàn)繆胡祎手中捧著一個礦泉水瓶,瓶子里關(guān)著一只綠色威武的“大將軍”。她高興地告訴我這一只“大將軍”叫蟋蟀。這使我對他的好奇心更濃了,便開始對它一系列觀察。
蟋蟀“大將軍”身穿綠色“戰(zhàn)袍”,手上拿著鋒利的“長刀”。它背上長著一對翅膀,也是綠色的——只是這種綠色中還透著黃色。它長得又高又大又威武,據(jù)說它幾秒鐘就可以吃掉一只害蟲。
接著,我又觀察起“大將軍”的動作來了,它呢,比較喜歡飛檐走壁,而且爬起來可快了。
“大將軍”天不怕地不怕,可就怕一樣?xùn)|西——水?!按髮④姟币慌鏊鸵粍硬粍拥牧耍孟裨谡f:“不好,我碰到了濕乎乎的東西了,這是什么鬼東東呀,我碰了會不會化掉呢?”等到身上的水干了,它才敢開始動起來。
蟋蟀真有趣,我下次一定要繼續(xù)好好觀察觀察它。
動物觀察作文(篇12)
小螞蟻是我的最愛,因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天,我起了個大早。搬了一個小凳子,坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床,沒過多久,就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文。”起的怪早的嘛!“我笑了一聲,小螞蟻好像已經(jīng)在勞動了,有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了,一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現(xiàn)的,后來這只螞蟻試了試,能不能自己把知了搬走,可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻,他們兩個把觸角一碰。我以為,他們倆要一起搬??墒堑诙晃浵亝s走了,第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團(tuán)結(jié),可是看了一會兒,那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻?!焙俸?,錯怪人家了!“我緊接著看,小螞蟻們雖小,但集體的力量是最大的。馬上,他們就把知了分解了,每一只螞蟻都叼著一塊肉,他們就進(jìn)洞了。”好聰明??!他們、他們居然會分解法??!“我吃驚的說。今天早上的觀察,讓我有懂得了兩個道理:
第一個是,只要想過好日子就得勞動。第二的是,團(tuán)結(jié)就是力量!?。?/p>
動物觀察作文(篇13)
傍晚我和同伴在小區(qū)樓下玩,看見一只流浪貓。
這是一只棕、白、黑相間的虎斑貓。它有著一口雪白、尖利的牙齒,炯炯有神的眼睛發(fā)出綠光,在黑夜里就像星星一樣。它的耳朵很像一個小小的三角形,但聽覺卻很好,我踮起腳尖從它身邊輕輕的走過,虎斑貓仍然能察覺。它還有幾根細(xì)長的白胡子。它的腳上有一層肉墊,保護(hù)它從很高的樹上下來不會受傷。
我和朋友逗貓,貓圍著我們蹭來蹭去,用綠色的眼睛看著我們,慵懶地叫了幾聲,好像在對我說:“我餓了,你們能給我點吃的嗎?”看它這副樣子,我和朋友都從家里拿來貓糧喂它。小貓吃完以后,發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,又趴在地上打滾,好像在撒嬌:“還有嗎?我沒吃飽!”我們又回去拿了好多貓糧給它吃,我們的手都被染臭了,它則心滿意足地吃著貓糧。
令人沒想到的事竟然發(fā)生了,貓看見一只麻雀飛到樹上,就抱住樹干一步一步往上爬。爬到樹干上時,麻雀飛走了,它的計劃落空了。突然,一只鴿子落到樹下,貓毫不猶豫地往那撲,可惜,鴿子早就察覺到危險,貓撲的那一剎那鴿子就飛走了。貓只好失落地走了。
這就是可愛的虎斑貓了,真讓人喜愛。
動物觀察作文(篇14)
我家客廳的一角有個魚缸,里面住著一條“鸚鵡大王”。
他紅通通的身體,大大的眼睛,小小的、細(xì)細(xì)的嘴巴,特別威風(fēng)。
這“大王”的糊口過得逍遙安閑,悠閑得很。要是有別的魚弄出了大消息,他連頭都不抬一下,俗話說:正人動口不動手。要是有別的魚咬了他一下,他二話不說,立馬還咬一口,你說這是正人仍是暴君?
說來說去,大王就是大王,吃起東西來,“那是相稱的有才”呀!只見他往后倒幾步,“唰”地一聲,真是迅雷不及掩耳之勢呀!他忽而躍出水面,又忽而叼住食品,潛入水底。這一連串的動作讓人贊嘆不已。他吃食的特點、要點就是三個字:快、猛、兇。
固然他吃東西和打架挺兇猛,可他睡覺時最可愛。他首先找個好地方橫著躺下,眼睛大睜,不一會兒兩分鐘過去了,他就再也沒有消息。他的魚尾稍微地擺動著,走近它,仿佛可以聽到稍微的鼻鼾聲。
多么可愛又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀!
動物觀察作文(篇15)
暑假時,我外公家養(yǎng)了一只肥肥胖胖的大母雞。它頭頂上長著一個奇形怪狀的紅色雞冠,仿佛一個小姑娘戴著一頂“禮帽”。它的頭上還有一個圓錐體,哈!那就是它尖得出奇的嘴巴!大母雞的身上披著土黃色的皮毛,全身上下沒有一根雜毛,就象一件大棉衣。在它細(xì)細(xì)的腿上長著三把“尖刀”,對了,那就是它的腳爪!
有一次大母雞飛快地跑到它自己的窩里去,接著就一動不動地蹲在窩里了。哦!原來母雞在下蛋呢!可千萬別打擾它!不然它就下不出蛋來了!不一會兒,母雞的毛都豎了起來,好象很緊張一樣,過了一會兒,一個潔白的小雞蛋就出現(xiàn)在我的眼前。母雞大聲地叫著,“咯咯蛋!咯咯蛋!”仿佛想讓全世界都知道它下了一個蛋呢!我趕快撒了一大把食物喂大母雞,大母雞吃完我喂它的食物后,就昂首挺胸地去外面溜達(dá)了。它走后,我就輕輕地走過去,把溫暖的蛋撿了起來。
可愛的大母雞,我真喜歡你!你是我忠實的伙伴!我是不會忘記你的!
動物觀察作文(篇16)
金魚
你知道金魚有沒有牙齒嗎?其實金魚是沒有牙齒的,它是用喉嚨里的喉齒來嚼碎食物的。
我家的金魚眼睛鼓鼓的,猶如一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。嘴巴在水里一張一合。它是用鰭游動的,鰭是金黃色的,尾巴是黃白相間的。鱗片密密麻麻地貼在身體上,票皮的金魚還時不時地用尾巴濺起一朵朵美麗的水花。
一回我把十幾粒魚糧放進(jìn)魚缸里,發(fā)現(xiàn):大金魚的眼睛直鉤鉤地盯著魚糧,擺動著尾巴,慢慢地游到了魚糧身邊。突然它一口吞下了五粒魚糧,可霎時,小金魚開始連續(xù)地撞大金魚的身體,為什么撞大金魚呢?我估計原因一是因為小金魚認(rèn)為大金魚搶了它的食物。
瞧!大金魚難受地吐出三粒魚糧。大金魚火冒三丈地朝小金魚猛撲過去,小金魚一不留神被捉住了,它仿佛知道自己做錯了,好像在說:“我錯了,我錯了請你放開我吧!”大金魚似乎原諒了它,它們又在一起玩耍嬉戲了。
我家的金魚真有意思啊!
春天植物作文十六篇
經(jīng)過欄目小編的精心整理,現(xiàn)在“春天植物作文”正式面世了。這篇文章從多個方面進(jìn)行了討論,無疑會為你提供所需的信息。寫作是提升語文思維和積累語言能力的重要方法之一。通過寫作,我們可以更好地傳達(dá)和分享自己的故事和經(jīng)歷。一篇優(yōu)秀的作文不僅僅是華麗辭藻的堆砌,還要有清晰明確的中心思想。
春天植物作文 篇1
今天一大早,我和爸爸媽媽,子全哥哥一家,一起去找春天。
在半路上,我聽到泉水叮叮咚咚的響,還聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我看到田野里的草綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的大地毯。路邊開著各種不知名的小花,有紅色的,有黃色的,還有白色的`……。越往山上走,霧就越濃,往山上看,感覺像仙境。不一會兒,我們就來到了目的地――梅洋??墒俏覀儎傄坏教炀拖缕鹩陙?,我們正感到遺憾時,雨已經(jīng)停了,霧也散了。這時,我的眼里全是盛開的梅花,梅洋還真是梅花的海洋??!
我找到了!春天是五顏六色的花朵;春天是小孩子的歡歌笑語;春天是調(diào)皮的天氣;春天是播撒希望的季節(jié)……
簡評:春天是播撒希望的季節(jié)。是呀,小作者在與家人找春天的過程中,感受到春天的美麗,同時也體驗到春雨的滋潤,這些真實的生活體驗給孩子的是書上無法學(xué)到的。讓孩子到大自然中去,他們將會學(xué)到很多很多。
春天植物作文 篇2
春天,她像一個害羞的女孩,踮起腳尖,輕輕地走著。
她邁著輕快的步伐走進(jìn)山林,輕輕地?fù)]了揮手。冰凍的春天融化了,微笑著沖下懸崖。她奔跑著,奏出美妙的旋律,把笑聲傳到每一個地方。冬眠的動物漸漸蘇醒,揉揉眼睛,打哈欠,似乎還沉浸在夢中。一縷陽光穿過層層疊疊的樹葉,嫩枝從枝葉中抽出。
她優(yōu)雅地走著,走近花園,輕輕地吹著風(fēng),把它變成了一個溫暖而清新的春風(fēng)。桃花開了,有的只開了兩三瓣,羞得躲起來;有的只是花蕾,坐在枝頭;還有一些是盛開的,像一個苗條的女孩。桃死了,它燒了它的花。春暖花開,她是春姑娘的使者,以瑤為紙,以風(fēng)為筆,書寫著精美的帛書,訴說著春天的來臨。
她邁著輕快的步伐走近公園。天空是藍(lán)色的,是一種沒有其他顏色的藍(lán)色。在開放的空間里,人們充滿了幸福的笑臉。天空中,風(fēng)箏在空中飛翔。一只像龍一樣的風(fēng)箏在天空中狂飆。它有兩只大眼睛,一個宏偉的身體和金閃閃鱗片。
她以緩慢的步伐步入人們的生活。他們脫下冬天的棉襖,穿上輕便的衣服。在學(xué)校,冬天帶來的寒冷已經(jīng)消失,只留下學(xué)生的笑聲在天空回蕩。也許,在我們看不到的地方,春天的女孩正在和冬天的女孩告別。
你知道樹葉輕輕抖動,就是風(fēng)在和云玩捉迷藏;你知道逐漸變暖的太陽從睡眠中醒來嗎?
春天植物作文 篇3
冬天悄悄地走了,春天又回來了!瞧!那春天的植物園更加美麗,它搖身一變,換上了綠色的新衣!
剛走進(jìn)大門,引入眼簾的是千姿百態(tài)的鮮花,有黃的、白的、紅的……五顏六色,美麗極了!向左走就是那條林蔭小道,一種幽靜的感覺使我想大叫一聲,小道兩旁則是那些挺拔的樹,像哨兵般的堅守著自己的崗位。再往前走,那些櫻花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的,在陽光下歡笑著!一陣風(fēng)吹來,有的翩躚起舞;有的枝頭搖曳,真是美不勝收。不一會,地上就鋪滿了白中泛紅的花瓣,似一片霞光摞了滿園。再向左走,呀!那樹上著火了。咦!走近一看是那些綻放的梅花呀!它雖然小,但顯得它可愛,美麗。
我們走呀走,一棵棵樹更加高大挺拔了。這些大樹上已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽了!那些鮮葉綠得發(fā)黑。發(fā)亮。最后,我們走進(jìn)了草坪,這里可以說是綠色的海洋。那些小草探出了小腦袋,欣賞著這個可愛的世界。它們在風(fēng)姑娘的陪伴下挑起了舞,迎接著游客的來到!小朋友們玩著游戲;放風(fēng)箏;大人看報紙;休息……真是好舒服呀!
春天的植物園是一副生動的油畫,讓人深深地陶醉著。
春天植物作文 篇4
昨天,我和老爸去桐鄉(xiāng)植物園踏青。我們沐浴著和煦的陽光,呼吸著帶著花香的空氣,徜徉在花的海洋里,穿梭在新綠的波浪中,渾身癢癢的。
一進(jìn)大門,春意撲面而來,抬眼望去一片紅霞流向天邊,就像到了花的海洋。草坪上,小河邊都開滿了各式各樣的野花,有黃色的,淡粉色的,藍(lán)瑩瑩的。我們往里走,一棵棵的垂絲海棠張開了笑臉,以飽滿的熱情向我們招手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一匹匹粉色的綢緞,在陽光下熠熠生輝。再走近一看,就像是一個個害羞的少女低頭含笑,有的心花怒放,有的還是一個個含苞欲放的花骨朵兒,地上落英繽紛,這使我想起了“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!钡脑娋?。
我們告別了垂絲海棠,又遇見了另一種海棠,但顏色卻鮮艷多了,個頭比較大,有一種高貴,傲慢的氣質(zhì)。接著往里走,一棵棵怒放的桃花引起了我的注意,似乎每棵樹都在微風(fēng)中炫耀著自己漂亮的衣裳,每一朵花都在枝頭上顯示著自己的喜悅,它們與旁邊阿娜多姿,隨風(fēng)搖曳的楊柳可真是千古絕配。這時,老爸在前面驚喜地說:“啊,好多的櫻花!”我循聲望去,被眼前的美景驚呆了。我立即跑了過去,來到了一棵櫻花前看看,好;站在那棵下看看,很好,佇立在另一棵下仔細(xì)端詳,更好。我們悠悠地散步,短短一段路,卻讓我陶醉其中,微風(fēng)夾著幾片櫻花瓣落下,可別有一番韻味。我貪心地伸手牽過一枝花來搖搖,伸長脖子翹起鼻子一嗅再嗅,老爸趕緊舉起相機(jī),把美景帶回家。
惜別了櫻花,我們繼續(xù)向前走,只見在密密的綠色中,隱現(xiàn)出了幾點白色,我們探進(jìn)一看,原來是一棵白玉蘭,看樣子是被昨夜的雨淋得有點憔悴,失去了原本的風(fēng)度。游完了一圈,我們來到了大門口,回首一望,微風(fēng),花草,樹木,人,構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃,春意盎然的圖畫,真是春光似海,盛世如花。
春天植物作文 篇5
今天,我們采荷二小206班的同學(xué)們激動萬分地去植物園春游。在車上,我們看見窗外金黃的油菜花,猶如春姑娘笑得很燦爛。下了車進(jìn)了公園,我們路過了幾個池塘,一路上樹木茂盛,草長鶯飛,我們一邊走一邊欣賞著這美麗的景色。
漫山遍野的杜鵑花,在燦爛陽光的照射下,在溫暖春風(fēng)的吹拂下競相開放,好像一張張笑臉;也有的含苞欲放,猶如一個害羞的小姑娘。粉紅的桃花、雪白的梨花,散發(fā)出淡淡清香;碧綠的小草點綴著大地,多美?。∥覀儌€個看得如癡如醉。大家在一片草地上坐了下來。
我們拿出零食大吃起來,我也拿出“呀,土豆”等好吃的與同學(xué)一起分享。吃飽了,喝足了,我們又玩了起來,有的在靜靜地看書,有的在仔細(xì)地觀察樹木,還有的在捉迷藏……我也不例外,和其它同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,螞蟻們正在尋食、玩?!。禾斓闹参飯@真美、真有趣??!
春天植物作文 篇6
1、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
2、春天的陽光格外明媚,春姑娘綻開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來,溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
3、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”
4、冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
5、春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了?!岸《?、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
6、春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了?!岸《⒍《?,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
7、可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
8、冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復(fù)蘇,烏語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。
9、哦!春雨呀,原來你跟著春姑娘一起來到大地,使大地生機(jī)勃勃,散發(fā)著清新的氣息.你靈巧的手,拔動著人們的心弦,拔動著人們美好的希望.
10、隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
11、春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
12、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了
13、春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。
14、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
15、隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。
16、春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來放時透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
17、每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
18、明媚的春天姍姍來遲,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。小草從夢中醒來,伸了一下懶腰,探出頭來,揉了一下惺忪的眼睛,看到了這五彩繽紛的大千世界。桃紅柳綠,姹紫嫣紅,煞是好看。蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞,小朋友脫掉厚厚的棉衣,蹦蹦跳跳地做游戲,小燕子從遙遠(yuǎn)的南方穿云破霧飛回老家。春姑娘把家鄉(xiāng)的山山水水打扮得更加美麗。
19、各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。
20、從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷臉笑成了花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到了山麓,從山麓唱到了低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入融融的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
21.獨有寒梅,頂寒風(fēng),踏冰雪,昂首怒放。它那赤石色的枝丫像鐵似的堅硬,皮下卻奔涌著生命的熱流,它那黃里透紅的花朵,閃著晶瑩的玉石般的光澤,它用自己頑強(qiáng)的生命給清冷的世界以活力、以生機(jī),映著白皚皚的雪地,顯得那么瀟灑、那么頑強(qiáng),那么無畏,釀造出一片冬天里的春天,如果說迎春花是春天的使者,那么寒楷便是春天的預(yù)言家。
22.漫步在郁金香花從中,一陣陣迷人的芬芳撲鼻而來。粉色的郁金香散發(fā)出怡人的香味,紫色的郁金香散發(fā)出妖饒的香味,仔細(xì)地聞,還隱隱約約帶著一絲神秘……啊,我陶醉了,我多么想一直停留在這一刻啊!
23.一朵郁金香綻開的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨。許多郁金香在一起,又像一張彩色的大地毯,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。
24.夏天,高大挺拔的白楊樹,長得枝繁葉茂??梢詾槿藗冋谧£柟?,在夏天有許多車輛來來往往,白楊樹可以減弱噪音,小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩游戲,小鳥嘰嘰喳喳,時而會落在樹上,樹也是鳥的樂園。
25.哇!眼前簡直就是“桂花仙子的夢幻仙境”,粗黑健壯的樹干,墨綠色的樹枝。樹干上有一點一點的黑斑,還有一卷一卷的花紋,桂花樹的皮很粗糙,像歷經(jīng)了艱辛萬苦似的。翠綠油亮的葉子,層層疊疊,濃濃密密,舒展著綠色的生機(jī)。鵝黃色的花朵似一粒粒米粒,淡淡然然,婉約靜謐,讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密,嬌巧而別致,默默地綻放在秋日的陽光下,真惹人憐愛。
春天植物作文 篇7
今天下午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,媽媽帶我去植物園里找春天。
植物園里的人可真多呀!有的放風(fēng)箏,有的散步,有的滑冰,還有的在河邊曬太陽真熱鬧!
可是,春天在哪里呢?
我和媽媽一路仔細(xì)尋找。咦?那是什么呀?草地上竟然有一朵淡藍(lán)色的小花!它是那么小、那么弱,不仔細(xì)看根本就發(fā)現(xiàn)不了它。它在春風(fēng)中輕輕地?fù)u頭,好像在悄悄地告訴我:春天來了!
我非常興奮,拉著媽媽的手,跑向河邊。哇!太美了!河邊美麗的迎春花競相開放,金燦燦的,像星星一樣。河水綠了,柳樹發(fā)芽了,花喜鵲在枝頭飛來飛去,一群小朋友在游樂場玩得真開心!
春天真是無處不在呀!
春天植物作文 篇8
“一年之計在于春”,春天是最美好的季節(jié),春天的植物園也很美麗。
今天我就來到了植物園。走進(jìn)大門,眼前的是一片姹紫嫣紅的花兒,有紅的,黃的,藍(lán)的……有些花還是花骨朵;有些花飽脹得快要破裂開了;有些花全展開了,真是千姿百態(tài)。這一片花的香味也很迷人,有的散發(fā)出清香,有些是包含濃濃的香味里面還帶著一點甜味,真是方向四溢。
看完了花兒,我踏上了林蔭小道。小道兩旁種著一排排高大挺拔的大樹,像衛(wèi)兵一樣。沿著小道,我來到了櫻花園。一團(tuán)團(tuán),一簇簇的櫻花可漂亮了!一陣春風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)飄落,像一只只粉蝶翩躚起舞。
踏出櫻花園,我來到了梅林,紅艷艷的紅梅像一團(tuán)火一樣,它們開得正熱鬧呢!
帶著梅花的清香,我來到了大草坪。小草探出了小腦袋,染綠了大地,真像綠色的海洋。草坪旁,冬夏常青的松柏,吐出了嫩芽,也換上了新衣。柳樹的枝條發(fā)出了新芽,像一根根小辮子。春風(fēng)拂過,千萬條柳條隨風(fēng)擺動。毛茸茸的柳絮迎著風(fēng)帶著種子旅游。草坪上,人們有的放風(fēng)箏,有的談笑,有的曬太陽。各玩各的,別提有多愉快了!
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春天植物作文 篇9
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。春暖花開,鳥語花香,在這個美麗的季節(jié)里,我們?nèi)熒黄鸬街参飯@去踏青。走進(jìn)植物園的大門,到處是春意盎然的景象:樹木抽出了嫩芽,花兒迎著太陽張開了一張張美麗的小臉,人們在陽光下散步,可愛的小貓小狗被放逐在草地上游戲玩耍,快樂的鳥兒在藍(lán)天白云下穿梭……順著臺階走上去,首先映入眼簾的是一潭碧波蕩漾的池水,這就是“映松池,池面上架著一座彎彎曲曲的觀賞橋,踏上觀賞橋,整個池水盡收眼底,水很清,能看到很多小魚在玩耍嬉戲,成群的小蝌蚪在游來游去,岸邊有垂釣的老人,還有玩耍的孩子。
順著觀賞橋往前走,就到了索橋,索橋是由一根根木頭地板連接而成的,兩側(cè)掛著鎖鏈,人走在上面,搖搖晃晃的,像醉漢一樣,好玩極了。過了索橋,踏上幾級臺階,就到了“沁馨亭”,“沁馨亭”是個六角亭,亭檐上雕刻著龍鳳呈祥的圖案,古色古香的,亭子的六角上還有幾只小獸。
繼續(xù)往前走,岸邊有幾棵柳樹,一陣微風(fēng)吹過柳樹的枝條,樹兒嫵媚的搖擺著自己的身子,映著水中的倒影,讓我不禁想起了唐代詩人賀知章的那首有名的詩句:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。在老師的帶領(lǐng)下,我們朝山上走去,一片花的海洋盡收眼底:桃花,杏花,櫻花,迎春花,你不讓我,我不讓你,競相怒放,紅的像火,粉的如霞,白的勝雪,黃的似金……真是美麗極了。春天的植物園如詩如畫,美不勝收,我愛春天的植物園。
春天植物作文 篇10
時間悄悄地溜走了,慢慢地,春姑娘踏著輕快的步伐向我們靠近了。于是,我來到田野里找春天。我看到小草從地里鉆了出來,鋪了滿滿的一地,像一塊綠地毯。草地中間開著幾朵小紅花,漂亮極了。柳樹姑娘的長發(fā)也變綠了,隨著風(fēng)兒在翩翩起舞。幾只小鳥停在上面嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天是綠的,春天是紅的,春天是美麗的?!痹瓉磉@就是春天的樣子,我找到了春天,綠綠的,充滿生機(jī)的春天。
星期天,天氣晴朗,萬里無云,陽光明媚。我和媽媽到公園里找春天。一走進(jìn)公園,一幕幕的景象進(jìn)入了我的眼里。
呀,春天在柳樹上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵棵的柳樹上,都掛著鵝黃色的枝條,像美麗的公主穿著紗裙翩翩起舞。
哇!春天也在樹上,在公園一角旁的'幾棵桃樹上,長出了粉紅色的花骨朵。媽媽輕輕地告訴我,過不了幾天,桃花就要開了!
啊!春天還在草叢里,小草輕輕地從泥土里探出了頭,像淘氣的孩子看著我。
咦!原來春天在小池塘里。小青蛙在池塘呱呱地叫。仿佛在說:“春天來了!春天來了!”
這么多春天都被我找到了,小朋友,你找到哪些春天了???也來和大家一起分享吧!
“春天來了!春天來了!”——小鳥嘰嘰喳喳。
春天在哪呢?我滑冰和幾個同伴,一起去找春天。
經(jīng)過幾天前的一場鵝毛大雪,地上還濕濕的、軟軟的,帶著泥土的芬芳,春天像個害羞的小女孩和我們捉迷藏。
我們看見金黃黃的油菜花海,被大雪洗了臉亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈,笑嘻嘻的,像和我們打招呼:“新年快樂!見到你們真高興!”一陣風(fēng)吹來,爽爽的,我們踏上一大片黃的草地,我們仔細(xì)的找呀找,才發(fā)現(xiàn)了幾片尖尖的小芽,他像我們的眉毛,我們又走了一會兒我看見有的樹上剛發(fā)嫩芽,也有些樹上還有種子,是個多彩的季節(jié)!
春天植物作文 篇11
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是百花齊放的季節(jié),也是播種的好季節(jié)。
一天,媽媽買來一些葫蘆種子。我正要迫不及待地去播種,媽媽說:等一下,先要把種子用溫水泡一下這樣會早點發(fā)芽。我把泡好的種子一粒粒埋在土里,怕種子著涼,還給他們蓋上了棉被。
每天早上,我把花盆拿到外面,讓種子曬太陽。晚上,我把花盆拿到家里,就這樣精心培育了一天又一天,我天天盼著種子發(fā)芽,可是種子像個寶寶似的,懶洋洋地躺在泥土里睡懶覺,讓我干著急。有一天早上,我發(fā)現(xiàn)泥土的中間拱了起來,我忍不住好奇地用手去挖開泥土一看,一張害羞的小臉很不開心地跟我說:你這樣會弄疼我的!我連忙停止行動,心中忍不住一陣驚喜,高興得不得了!
到了第二天,芽兒像個勇敢的孩子鉆呀鉆,鉆出了泥土,兩片嫩綠的芽兒微笑著跟我打招呼。小芽兒一天天地長大,嫩綠的芽兒像兔子的耳朵一樣越來越長。我跟葫蘆苗兒說:你要茁壯地成長,為我開花結(jié)小葫蘆。小葫蘆仿佛聽懂了我的話,開心地?fù)u擺起來。
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春天植物作文 篇12
“一年之計在于春”,春天是最美好的季節(jié),春天的植物園也很美麗。
今天我就來到了植物園。走進(jìn)大門,眼前的是一片姹紫嫣紅的花兒,有紅的,黃的,藍(lán)的……有些花還是花骨朵;有些花飽脹得快要破裂開了;有些花全展開了,真是千姿百態(tài)。這一片花的香味也很迷人,有的散發(fā)出清香,有些是包含濃濃的香味里面還帶著一點甜味,真是方向四溢。
看完了花兒,我踏上了林蔭小道。小道兩旁種著一排排高大挺拔的大樹,像衛(wèi)兵一樣。沿著小道,我來到了櫻花園。一團(tuán)團(tuán),一簇簇的櫻花可漂亮了!一陣春風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)飄落,像一只只粉蝶翩躚起舞。
踏出櫻花園,我來到了梅林,紅艷艷的紅梅像一團(tuán)火一樣,它們開得正熱鬧呢!
帶著梅花的清香,我來到了大草坪。小草探出了小腦袋,染綠了大地,真像綠色的海洋。草坪旁,冬夏常青的松柏,吐出了嫩芽,也換上了新衣。柳樹的枝條發(fā)出了新芽,像一根根小辮子。春風(fēng)拂過,千萬條柳條隨風(fēng)擺動。毛茸茸的柳絮迎著風(fēng)帶著種子旅游。草坪上,人們有的.放風(fēng)箏,有的談笑,有的曬太陽。各玩各的,別提有多愉快了!
??!春天的植物園真美??!
春天植物作文 篇13
在小小的少年宮里,有個植物園,里面有著各種各樣的植物,有農(nóng)作物、也有花朵。每個季節(jié)的植物也會“變臉”。
冬天的時候感覺沒有一絲生機(jī),所有的植物都是枯萎的,形成光禿禿一片,到了春天,所有的生物都“蘇醒”了,接下來,就讓我們來看看春天的植物園吧。
春天時的植物園百花齊放,五顏六色。微風(fēng)拂過,各式各樣的花朵隨風(fēng)跳起舞來,就連小草都要從墻角探出頭來探索這個新的世界,柳樹飄著翠綠的柳條,似乎在說:“你看!我這一年新的頭發(fā)好看嗎?是不是比冬天的頭發(fā)好看呢?”
在花朵上,有著蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在采蜜,從遠(yuǎn)處看就像一朵黃黑相間小絨球懶懶地趴在花蜜上悠閑地休息。蝴蝶飛在花朵上仿佛在那里歇腳、休息,一動不動的,那樣子真好看。
田里,有人在種水果、蔬菜,田園里一片繁忙的景象,給人一種要收獲的感覺,每當(dāng)你看到植物園里復(fù)蘇了,就代表著春天來了!
春天植物作文 篇14
今天,我們一家去植物園。那里人山人海、車山車海。一進(jìn)去我就看見了一顆櫻花樹,開著粉紅粉紅的櫻花,非常美麗。進(jìn)到溫室里,我看見好多好多的樹。我見了一顆橡皮樹,故意對爸爸說:“橡皮是在這棵樹上結(jié)的嗎?”沒想到爸爸說:“是的,橡皮是在這棵樹上結(jié)的?!蔽矣忠娏艘活w樹,不知道它的名字,它的花像孔雀的頭一樣。我還看見一種花像小燈籠一樣。走出溫室的時候我看見一個紅玫瑰,紅玫瑰是深紅色的,可漂亮了!到了郁金香園里,郁金香正在盛開,五顏六色的:有粉色、桔色、紅色、白色、黃色。粉色的很像荷花,紅色的像酒瓶,橙色、黃色的像花蝴蝶,白色的像裙子。紫色的小花像桑果一樣。還有一片黃色的油菜花隨風(fēng)擺動。白色的丁香花香氣撲鼻。雪白的梨花開滿一樹。我們來到池塘邊,抓蝌蚪,我抓了好幾只,把它們裝在礦泉水瓶子里。
春天的植物園真有意思啊,有五彩繽紛的花朵,可愛的蝌蚪、蝴蝶,真美呀!
春天植物作文 篇15
在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里,爸爸、媽媽還有我一起去了植物園。
我和媽媽還有爸爸剛步入大門,一片千姿百態(tài)、姹紫嫣紅的景象映入了我的眼簾?;▋悍枷闼囊?,組成了一個很大很大的“春”字。
沒過多久,我們來到林蔭小道,林蔭小道里特別幽靜,道路兩旁里挺拔的“士兵”在保衛(wèi)我們的植物園。
我們走了很久,到了梅林,梅林里的紅梅含苞欲放,紅艷艷的,像一團(tuán)火焰,它們是你不讓我、我不讓你,爭奇斗艷著,美麗極了。
我們又走了半個小時,到了櫻花園,朵朵櫻花都是那么精神充沛,不遺余力地綻開了開心的笑臉,潔白中泛著粉紅的櫻花,像一片紅霞,可美麗了!春風(fēng)拂過?;ò曷湎聛硐褚恢恢环奂t的蝴蝶在空中翩翩起舞,頓時,芳香四溢。
帶著櫻花的香味,我們來到大草坪上,小草探出了腦袋,染綠了大地,大地像鋪了一床綠毯。人們有的躺在草地上,有的追逐打鬧,有的在放風(fēng)箏,個個都是帶著喜悅的心情。
冬夏常青的松樹、柏樹也吐出了嫩芽,換上了新衣。柳樹姑娘柔軟的枝條上發(fā)出了嫩芽,像小辮子一樣。春風(fēng)拂過,千萬條柳樹都被風(fēng)吹了起來,好似柳樹姑娘在跳舞。
春天的植物園是多么美呀!
春天植物作文 篇16
我去過許許多多的地方,有山水甲桂林,雄偉的北京,美麗的海洋公園,但我還是最喜歡美麗的植物園,植物園是個鳥語花香,植物繁多,是培養(yǎng)各種珍稀植物基地。
一進(jìn)植物園大門,細(xì)細(xì)的小草和綻開笑臉的花都是春姑姑的鑰匙,悄悄的、悄悄的,把春天的大門大開了!
天是多么的藍(lán),草地是多么地茂盛,小草在生長時,好像在說:“春天來了!春天來了!”一陣微風(fēng)吹來,小草在頻頻點頭,好像在說:“歡迎光臨,歡迎來到植物園!”
去完草的王國,然后去花的'王國吧!來到花的王國,就會聞到芬芳迷人的香味,哦!原來是百合花的香味,百合花的樣子各種各樣,有的像一位位戰(zhàn)士在迎接我們,有的把花瓣放在頭上,正向我們敬禮,有的托著下巴,好像在要向他學(xué)習(xí)思考呢!
走進(jìn)溫室,你就會看到許多植物,的各種各樣的植物,多得我數(shù)不清,有的花是這個樣子的,紅紅的,里面有許多的花粉,還有一種樹是上面有粗壯的枝條,全身都有烏龜?shù)幕y,小小的,摸起來很粗糙,很特別。
植物園真是一個鳥語花香,植物繁多的地方!
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幼兒教師教育網(wǎng)編輯用心描繪這篇“爺爺人物作文”定能為大家呈現(xiàn)一個全新的視角,如果我的回答對你有幫助請記得收藏以便下次查看。在求職面試中作文能夠體現(xiàn)個人的文化素養(yǎng)和語言表達(dá)能力,寫作能夠讓我們更加關(guān)注瑣碎細(xì)節(jié)感受生活中的美好。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。
爺爺人物作文 篇1
有一天,我做完了家庭作業(yè)后,走進(jìn)客廳,坐在爺爺?shù)呐赃?,?zhǔn)備看電視。爺爺看我一眼,隨意地問我:“你學(xué)過《弈秋》這篇古文嗎?”我不假思索地答道:“學(xué)過呀!還是小學(xué)五年級學(xué)的呢!”“你能背誦下來嗎?”爺爺說。當(dāng)時,學(xué)這篇古文時,我背得滾瓜爛熟,才過一兩年,怎么不會背誦了呢?于是,我大聲地背給爺爺聽:“弈秋,通國之善弈者也,使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之……”我一字不漏地背我完了。爺爺又問道:“你能把這篇古文的意思說出來嗎?”這有何難?我答道:“本文是講兩個人,跟弈秋學(xué)習(xí)下棋,其中一人專心聽講,最終成為一位下棋高手。另一人,思想開小差,心想,如果這時有一只大雁飛過來,拿起弓箭把它射下來多好?。¢L期不專心致志聽講,最終什么也沒有學(xué)到。這篇古文告訴我們,上課時,要專心聽講,不能三心二意,不然最終是竹籃打水一場空。什么也學(xué)不到。”爺爺說:“你講得好。不過你從這篇古文中是否有受益?那還是個未知數(shù)。你去把你的語文書拿來看一看,你就知道了。我想:爺爺叫我拿語文書來看,到底葫蘆里裝的什么藥呢?使我百思不得其解。我把語文書交給爺爺,爺爺翻開語文書,指著許多書頁上的空白處,畫著小人、小鳥、飛船……哦!我明白了,原來我在上課時,不專心聽講,把注意力集中在書上畫些無聊的東西。爺爺嚴(yán)肅地說:“這些東西,一定是在上課時,沒有認(rèn)真聽老師講課的“杰作”。太不像話了,你和那個“思援弓繳而射之”的人有什么區(qū)別呢?怪不得有些作業(yè)你做不出來。其原因就是你沒有認(rèn)真聽講,你應(yīng)該好好反思,如果不改正,長大成人后,到?jīng)]有學(xué)到知識的難處時,悔之晚矣。希望你到此為止,下不為例。如果以后,再發(fā)現(xiàn)書上畫一些亂七八糟的東西,想一想你的后果?!?/p>
爺爺說的“后果”,我知道,家法伺候——挨打,受皮肉之苦。
當(dāng)晚,我輾轉(zhuǎn)床頭,久久不能入睡,我想:挨打只不過是一時之痛,小孩子犯了錯誤,有時被家人打,常有的事,無關(guān)緊要。重中之重是有沒有學(xué)到知識才是大事。
爺爺引古道今的教誨,是真誠的為我的成長著想。我一定痛改前非,改掉上課時注意力不集中,不認(rèn)真聽講,在書上亂涂作畫,而分散了注意力的壞習(xí)慣。
敬愛的爺爺,您的教誨,我一定銘記于心,決不辜負(fù)您對我的希望。您是我最尊敬的長輩;也是我學(xué)習(xí)上傳道授惑的良師。祝您健康長壽,成為一棵不老松!
爺爺人物作文 篇2
我的爺爺是個農(nóng)民,他瘦瘦的,個子偏矮,黝黑的皮膚,頭上經(jīng)常戴著一頂草帽,臉上常伴著慈祥的笑容,眉毛翹的像一對彩虹橋。寒冷的季節(jié),大多數(shù)菜園都荒了,但爺爺?shù)牟藞@子仍然綠油油的。當(dāng)你在炎熱的季節(jié)去農(nóng)村游玩時,長的最好的那一家菜園就是我爺爺?shù)?。清明?jié)前后,他在地里種下玉米、紅薯、黃豆、花生,還有各種蔬菜瓜果。因為我喜歡吃草莓,爺爺每年都會栽種不少草莓苗。烈日當(dāng)空,爺爺在地里小心地給草莓拔雜草、施肥,額頭上滾滾的汗珠不停地落在地上。有一次,我嚷著要幫忙,卻不小心拔掉了幾顆草莓苗,我心疼極了,說:“草莓苗被我拔掉了?!睜敔敯参课艺f:“不要緊,還會長出更多小苗的?!闭f完,他慈愛地教我把雜草一顆顆分開,再用剪刀把雜草剪掉。四月,草莓成熟了,爺爺為了讓我吃到最新鮮的草莓,一大早起來把最甜最紅的摘下來,坐兩個小時的汽車送給我吃。我接過爺爺送來的草莓,咬了一口,真甜啊,一直甜到了我的心里。
爺爺還養(yǎng)了雞鴨鵝、羊和牛等動物,我最喜歡的就是和爺爺提著籃子撿蛋到集市上賣。顧客挑好雞蛋之后,爺爺稱好雞蛋,我?guī)退阗~、收錢找錢。夕陽下,我蹦蹦跳跳地牽著爺爺?shù)氖只丶摇?/p>
這就是我的爺爺,他非常疼愛我,我也愛他。
爺爺人物作文 篇3
我有一個書法家爺爺,他有一雙濃眉大眼,國字臉;鼻子高聳在臉上,虎虎有生氣;嘴巴大大的,說話聲可響了!頭發(fā)黑黑的,他曾開玩笑說:這都是用墨染上去的!
爺爺對毛筆字、畫畫一直有興趣,在我的眼里,他就是一個書法家。可爺爺認(rèn)為自己才學(xué)了冰山一角,不僅退休后報了寫字班,風(fēng)雨無阻地去上學(xué),而且在家也堅持天天寫字畫畫。我十分佩服爺爺。
有一次,我起得特別早,本想去嚇嚇爺爺,卻發(fā)現(xiàn)爺爺早就提著毛筆在宣紙上認(rèn)真書寫了。他看見我,微微一笑:喲,韜,你今天起得好早啊!我不經(jīng)暗暗慚愧,您不是比我起得還早嘛!還有一次,爺爺畫一幅山水畫,從打稿到勾勒,從調(diào)色到渲染,非常地專注。我曾好幾次去偷看,山水畫大圖已經(jīng)形成:山頂上有一個精雕細(xì)刻的小亭子,山中隱隱約約可看見一條蜿蜒的羊腸小道在陡峭的山壁上伸向綿綿群山的深處時間不知不覺到了中午,爺爺似乎入了迷。奶奶將香噴噴的飯菜端到了爺爺身邊的餐桌上,香氣撲鼻,爺爺似乎一點也沒有察覺,仿佛已經(jīng)與山水畫融為一體了。奶奶也知道爺畫畫不愿被打擾的脾氣,便叫我們先吃。兩三點左右,爺爺終于畫完了,舉起山水畫仔細(xì)端詳起來,臉上露出滿意的笑容。欣賞完,爺爺這才摸著肚皮叫道:午飯燒好了沒有?奶奶笑道:都三點了,我們早吃完了!爺爺顯然已經(jīng)忘了時間:哦?我還真餓了!這時,他看見我在贊揚他的山水畫,便又給我講解了起來,仿佛又不覺得餓了。
兩年過去了,爺爺寫的宣紙已經(jīng)有厚厚幾大疊了。正因為爺爺有著堅持不懈的精神,所以他的書畫水平突飛猛進(jìn),字從信筆涂鴉到蒼勁有力,畫從雜亂無章到錯落有致。爺爺在昌化鎮(zhèn)也出了名,鎮(zhèn)上最有名的國石城大門上的三個大字珍石館就是我爺爺親筆題寫的。
而我就是缺少這種恒心,這種堅持不懈的精神。我學(xué)習(xí)時,一但遇到難題,就會哇哇叫:難啊,我不會做!所以我一定要向爺爺學(xué)習(xí)這種持之以恒的精神并落實到行動當(dāng)中去。
爺爺人物作文 篇4
提到爺爺這個人稱代詞,浮現(xiàn)在每個人腦中的畫面都不一樣,有人會想到烈日下農(nóng)田里辛勤勞作的背影,有人會想到手拄拐杖蹣跚慢行的身軀,還有的人想到那一雙飽經(jīng)滄桑老繭滿布的雙手。。。
我的爺爺,他曾活躍在我的生命中,如今也永藏在我柔軟的內(nèi)心深處。他曾像冬日里的一抹陽光,在我受外界風(fēng)吹雨打時給我一絲別人莫不可及的溫暖;他曾像旱日里的一堰汪泉,在我幼時茁壯成長渴望滋潤時給我溫暖,使我的童年里從不缺乏呵護(hù);他曾像春日里紛忙工作的蜜蜂,是我這朵祖國的花朵得以綻放。。。
回溯幼兒園時,爺爺家離學(xué)校太遠(yuǎn)啦,而且爺爺?shù)慕煌üぞ咭膊槐憷?,只有一輛老式的三輪車,駕駛起來的時候嘎吱嘎吱仿佛說到自己實在走不動了想要休息了,可是爺爺很愛惜每次嗤嗤的笑稱它是“小破驢”。每次上學(xué)的時候爺爺只能開著他的“小破驢”,我坐在后面,載著我到唯一可以乘坐交通工具——公交車的地方。雖說爺爺只要開一段距離,但是這段距離也有四五里,而且還都是那種歪歪扭扭的窄土路,很是危險。但是為了我這個唯一的小孫女也沒有別的選擇。大概快五十分鐘到了有公交站臺的地方,爺爺再陪我等上將近半點的公交車,親眼看著我上了公交車坐好座位給他揮手示意時,他才能放心地拍拍濺了好些泥巴的褲腿騎上“小破驢”回家了。到了放學(xué)時間下大巴時,總能看到爺爺?shù)群蛟诹斯卉囌荆瑥奈慈毕?/p>
后來聽鄉(xiāng)里鄰居們提起才知道爺爺每次早早幾十分鐘就從家出發(fā),待到了公交站臺都要過個二十多分鐘呢。難怪爺爺從來都鐵打不動的可以堅持接我放學(xué)。
平平淡淡的日子一天天過去了,可還是免不了有意外發(fā)生。
記得那一天爺爺還是照常送我去上學(xué),我也像往常一樣安全上了公交車。公交車開著開著突然晴空萬里的天空變成了一個大黑幕,大片大片的烏云爭先恐后地跑出來把整個天空都籠罩在了黑暗中,就連最最耀眼的太陽也被嚇退不見了,隨之而來的是預(yù)言愈密的雨點,雨點不一會兒也變成了傾盆大雨。車內(nèi)的乘客此時此刻和我的心情一樣,因為明明剛剛還是陽光明媚的天氣?!霸趺崔k,壓根就沒想到帶傘?。 薄昂孟窀浇矝]啥便利店啊,就算有,估計傘也要被搶光了吧!”在大家的一片惶恐喧鬧聲中,我本就焦躁的心更被揪著了,越想越著急,眼看著就要到站了,自己走去學(xué)校還得有個說多不多說短不短的二十分鐘路程呢,這可怎么辦呀?在到站了公交車緩緩?fù)O碌臅r候,我好像看到了站臺旁處有一個漆黑漆黑的身影,我心里燃起了小小的希望火苗,“會不會是爺爺呢?”我在心里暗暗地想著。公交車一停穩(wěn)我隨著其他乘客的步伐一起下了車,和旁人不同的是,他們一下車是快速跑到站臺下躲雨,我剛踏到地面就看到一個渾身濕透的人向我這邊撐傘,抬起頭從凌亂的頭發(fā)中認(rèn)出了爺爺,那時候我覺得爺爺無所不能,有了爺爺我便是最最幸福的人了,卻忽略了他濕透的全身,接二連三的捂嘴咳嗽,越來越花白的頭發(fā)以及越來越彎的身軀。
原來爺爺前腳剛回到家,水都還沒來得及喝一口,看到有點灰蒙蒙的天空,又聽到廣播里緊急暴雨的提示,轉(zhuǎn)腳趕緊拿上雨傘向我將抵達(dá)的公交站臺趕來,因為獨自一人一邊開車一邊撐傘會影響開車速度,怕趕不上我的公交車,他便干脆不開車了直接淋著雨前進(jìn)。
在上小學(xué)后我便被爸爸媽媽接到了他們身邊沒有再與爺爺奶奶生活,但我仍記得每當(dāng)我回家時爺爺合不攏嘴地逗我開心,給我準(zhǔn)備各種自己平時舍不得吃的好吃的,我也在學(xué)校好好學(xué)習(xí),因為爺爺一直都說我是他的驕傲。其實那個時候爺爺身體已經(jīng)很差了,但他從沒跟在我面前透露他的病情,我那時只知道爺爺在我小學(xué)三年級的時候就離開我再也沒見過了。
“爺爺答應(yīng)小孫孫,不管爺爺在哪,都會一直陪著我的小孫孫的。”這是爺爺曾經(jīng)跟我說的。是的,爺爺不會離開我,他只是變成了夜晚天空中最亮的那顆星一直在默默守護(hù)著我,還是在和爺爺夏日夜晚乘涼一起看過的那片天空。
爺爺人物作文 篇5
我的爺爺在我眼中很少笑過,但有一天,他的笑容比陽光還燦爛。
五歲那年,我還住在爺爺那里。爺爺是我們小區(qū)里家喻戶曉的象棋高手。我受到了爺爺?shù)挠绊懀裁陨狭讼笃?,時不時找爺爺下幾局,但每局我都慘敗而歸。我毫不棄餒,在某天的下午,又向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn)。
我和爺爺開始交戰(zhàn)了,我先出炮,炮口瞄準(zhǔn)了爺爺?shù)谋?。爺爺輕車熟路,跳馬出槽,想把我的炮一舉拿下。我出車護(hù)炮,使馬不敢輕舉妄動。爺爺再跳馬,想一炮雙響。我將軍,吃了爺爺?shù)囊黄ヱR。又輪到爺爺下了,爺爺調(diào)兵遣將,將車、馬、炮全部出動,向我發(fā)起總攻,但爺爺那里只剩下老弱殘兵。我趁虛而入,吃了爺爺?shù)呐凇5€是老的辣,爺爺偷襲我促使我的車、馬隨后犧牲。但我的“陰謀”還在繼續(xù)。隨后我將了一軍。爺爺出士擋住了我的進(jìn)攻。在我久攻不下的時候,我放過機(jī)會,找了其他的方法,可是被爺爺刺穿了。最后,我和爺爺都只剩下一個大帥的形
式,我終于把爺爺“吃掉”。爺爺還夸我:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”
爺爺終于笑了,笑得比陽光還燦爛。
爺爺人物作文 篇6
胡爺爺為泰州大浦小學(xué)百年校慶寄來了一封信。老師在課堂上讀了這封信,信中胡爺爺要我們小學(xué)生珍惜寶貴時光,從小樹立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好文化知識,陶冶道德情操,養(yǎng)成良好習(xí)慣,鍛煉強(qiáng)健體魄,為將來成為國家現(xiàn)代化建設(shè)合格人才打下扎實的基礎(chǔ)。
聽了這段話,我的心里充滿了無比的動力。胡爺爺作為一個國家主席,治理國家,日理萬機(jī),還在百忙之中抽出時間關(guān)心我們下一代接班人。
可是胡爺爺信中要我們珍惜寶貴時光,從小樹立遠(yuǎn)大志向。想想我以前做的事,我感到非常慚愧,我以前每放學(xué)回家都把家庭作業(yè)完成了就開始玩,媽媽就對我說:“你看看對面的那幢房里的大姐姐,天天開著燈讀書寫作業(yè),到很晚才睡覺,你要向她學(xué)習(xí)。有時間多看看課外書,不要只想著玩。”聽了媽媽的話,我都不以為然,總說:“我把作業(yè)完成了就行了,這樣已經(jīng)很辛苦了,你就讓我玩吧!”
可我現(xiàn)在聽了胡爺爺說的話,我想我學(xué)過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”和“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我都學(xué)過,怎么就忘了呢?我一定要好好珍惜時光,做一個德、智、體、美全面發(fā)展,突出自己的優(yōu)點,補(bǔ)過自己的缺點。不能辜負(fù)胡爺爺對我們的期望,做一個二十一世紀(jì)的好少年。
爺爺人物作文 篇7
我有一個戲迷爺爺,只要一聽到有戲看,他就起勁。不信,你聽
看戲了,看戲了,方圓十里,巧虎戲班又要搭臺唱戲了一聽到這,爺爺身體打了個激靈,趕忙起身,換了身衣服,包了些瓜子,小跑著從家趕去。到了戲臺,坐在早已準(zhǔn)備好的小板凳上磕著瓜子,只見臺上兩個演員雙方激烈對打時,爺爺眉頭緊皺,大氣兒都不敢出,把眼睛睜得大大的,唯恐在眨眼間,誰把對方給殺了。
記得有一次,奶奶叫爺爺幫她擇菜,擇著擇著,爺爺覺得無聊,便打開方桌上他心愛的收音機(jī)聽起來,這時一段《天仙配》從收音機(jī)喇叭里傳了出來,爺爺眼前一亮,跟著手做起了動作,嘴巴也不知不覺中哼了起來。手里的菜不知怎地飛進(jìn)了廚房,手拿鍋鏟的奶奶看見了,一聲獅吼驚醒了已經(jīng)陶醉在戲曲中的爺爺,你把菜丟在地上干什么?爺爺也不好和奶奶爭吵,快速地把地上的菜擇好了。
因為爺爺太喜歡看戲了,所以他倡導(dǎo)街道組織了業(yè)余戲班在小區(qū)搭臺,天天和一群老人看戲。幾乎每天都要奶奶叫他才肯回家吃飯,吃完飯,又跑去看戲。
戲劇已經(jīng)成為爺爺生活中的一部分,是它讓爺爺?shù)拿恳惶於歼^得這么充實,這么多彩。
爺爺人物作文 篇8
這個年很靜,你我都在關(guān)注江城,沒有禮花的新春之夜,醫(yī)院里卻排起了長龍,白衣戰(zhàn)士的年夜飯,方便面充饑,還要抽空。聆聽著媽媽微信圈朋友轉(zhuǎn)發(fā)的詩歌朗誦《這個年很靜》,我的內(nèi)心非常疼痛。我在這個春節(jié)通過網(wǎng)絡(luò)、電視、媒體認(rèn)識了一位逆行者,他是84歲的鐘南山爺爺。
宸宸啊,媽媽認(rèn)識鐘南山爺爺是在20xx年,也就是xx年前,那時候啊,你還沒出生呢!鐘南山爺爺在SARS肆虐的危急時刻,奔赴一線去搶救患者。媽媽一邊回憶一邊對我初中作文說。SARS是什么?我很好奇。SARS,也叫非典,是一種罕見的新型病毒,傳染性很強(qiáng)。當(dāng)時醫(yī)學(xué)界很恐慌,危急險情中說出真相的就是鐘南山爺爺。他敢醫(yī)也敢言,他的那句話把最重的病人都送到我這里來!讓大家看到希望也印象深刻。媽媽沉浸在當(dāng)年。
哦此時,我的眼前小學(xué)單元作文又浮現(xiàn)出那個因為沒買上機(jī)票而坐在前往武漢高鐵的餐車一角疲憊閉眼休息的鐘南山爺爺。這次突如其來的新型冠狀病毒傳染性極強(qiáng),鐘爺爺通過媒體熱切呼吁大家宅家過年,不出門勤洗手,如果非得出門必須戴上口罩。他再三囑咐我們國人減少感染機(jī)會不出門,自己卻又一次奔赴災(zāi)區(qū)抗擊疫情。醫(yī)院是戰(zhàn)場,我們是戰(zhàn)士,我們不沖上去誰沖上去!他的話大義凜然,深深地印在我心底。
因為鐘爺爺?shù)年P(guān)系,我也反復(fù)在思考為何結(jié)構(gòu)如此簡單的病毒,破壞力這么強(qiáng)?但我除了上網(wǎng)搜索和了解目前疫情信息外,卻無能為力。宸宸,媽媽注意到了我說,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),少年強(qiáng)則國強(qiáng),等你長小學(xué)日記大了,就能做一個對社會有用的人啦!嗯,是的!武漢加油!中國加油!媽媽,我更要加油!我對媽媽說。
歲月靜好,是因為有人替你負(fù)重前行。謝謝您,鐘南山爺爺,在這個非常時期您用醫(yī)術(shù)和關(guān)懷挽救了無數(shù)患者,您也用聲音和行動影響著我。
爺爺人物作文 篇9
我的爺爺頭發(fā)白白的,像個白頭翁一樣,濃濃的黑色眉毛,雙眼卻炯炯有神,像個大將軍。他今年80歲,但卻不服老,我聽他說,爺爺年輕的時候還當(dāng)過一名賽車手呢!爺爺說,他現(xiàn)在還要去開車呢。爸爸媽媽聽后堅決反對,可爺爺不服老,說他年輕時都會開車,現(xiàn)在都還記得,問怎么不能開呢?倔強(qiáng)的爺爺誰也說服不了他,沒辦法。
一天,爺爺從媽媽那里要了車鑰匙,然后要我坐在上面,說要帶我去兒童公園玩。我坐車上想:“爺爺都這么老了,肯定會出問題,要是撞車了怎辦呀?”想著想著身上出了一身冷汗,可這時,爺爺說:“王耀宇我們出發(fā)啦!”可是爺爺車鑰匙不知插哪了,一下把爺爺急壞了。等了幾個小時才弄好,車子終于出發(fā)了,這時我大叫一聲:“爺爺闖紅燈了,”可爺爺卻滿不在乎的說:“沒事,”還不以為然地說:“我年輕時闖了五次紅燈呢!”
我們快到兒童公園了,爺爺又說想上廁所,他把車一剎,打開車門上廁所去了。結(jié)呆后面停了一排車,在不停的按喇叭,真是急死了,可爺爺回來卻說:“吵什么吵,我上廁所呢!”弄的我哭笑不得!
你說我這個爺爺是不是個老玩童!
爺爺人物作文 篇10
心異樣地沉重,如空氣般無處不在存在著的恐懼讓我窒息。
天災(zāi)人禍,我們的家族最高領(lǐng)導(dǎo)人一爺爺是逃不過這一劫的了。
他們說,爺爺也許撐不過一個月了。
什么叫“也許”,還是有可能,還是他們糊弄我的。
悲痛,排山倒海而來
原來,爺爺?shù)男姆味家逊e滿了水,就等待著死神來的那一天。
住在人民醫(yī)院里的爺爺已經(jīng)認(rèn)命了,放棄了,說,不住院了,要回家
他是知道自己將不久于人世了么?也許,他已經(jīng)撐不下去了。
那么,他走后,奶奶怎么辦?就一個人守著兩間空蕩蕩的大屋嗎?
奶奶是住在村子的最尾端,旁邊沒有鄰居。
兒女們都住在城市,只是逢年過節(jié)才帶著孩子回去一趟。
熱鬧、喧囂后的孤獨、冷清、悲涼也只有她一個人感受最深了。
也許,真的,以我觀物,物皆著我之色彩。
此刻,我正吃著棒棒糖,但是,我一絲甜也感受不到。
沒有眼淚
因為,真正的痛,是痛得連眼淚也無力流出的。
呵呵,生老病死最普通不過的自然規(guī)律,有何值得一提。
鳥兒不是魚,不會嘗到遨游海底的樂趣;魚兒不是獵豹,不會了解奔跑的痛快;你不是我,不會知道我的期盼。
這一陣子,親人、鄰居、不是很熟的人
都向我打聽過爺爺?shù)南?/p>
說的話,盡是那么地難聽,不堪入耳
我都不想再說了
但是,這些話,我是不會讓它們傳到我爺爺?shù)亩淅?/p>
經(jīng)過這件事,但明白,人心險惡。
那么多人恨不得別人死,眼紅別人的幸福。
那么你們也不想想,別人幸福的背后都付出些什么?!
那么多難聽的話,我也忍了。
肆無忌憚地在我面前說,還以為我是個什么都不懂的白癡。
哼,我懂的你還不懂。
最忍受不了的,親人也這樣。
給上帝
你在天堂留個好位置給我的爺爺吧
給天使
我的爺爺瘦,骨頭脆,不能坐硬板,生命的列車上要臥鋪。
六年級人物的作文
作為學(xué)生,相信對作文非常熟悉吧,寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。寫作文時不要照抄照搬材料,這樣會讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。怎么樣的作文才算寫得好?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上六年級人物的作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
六年級人物的作文(篇1)
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。探虎穴兮入蛟宮,仰天長嘆兮成白虹。
這是公元前二三一年,荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政于公元前二三零年開始攻打趙韓魏齊楚燕六國。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶著藏有涂了毒的匕首的燕國地圖來到秦王宮,荊軻假意要給秦王嬴政指點燕國要劃分那些土地給他,荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去,嬴政躲開了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去,不料,扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的佩劍刺死。
荊軻的英勇,為后人所稱贊,他這一刺,刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎,偏向虎山行的大無畏精神,向如虎穴龍辦的素官進(jìn)發(fā)。他看到六國民不聊生的現(xiàn)象,看到百姓的怨聲載道,這激起了他的決心,他的勇氣,刺殺嬴,還百性們一個太平的世界,一個安穩(wěn)的天下。
荊軻只不過一個武士,但他有憂國憂民的心,有為天下人著想的心,這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無所畏懼,知難而進(jìn),面對戒備森嚴(yán)的素宮他從容不迫,若不是他要向秦王提條件,怕是有十個嬴政也死了。他知道,這次刺殺,無論成功與否都是死路一條,但是他沒有退縮。這些都讓我感動。
他是一個英雄,他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳于世,迄今已千年。千年過去之后,人們想到他,還咱一句英雄荊軻不會成為過去,他會永遠(yuǎn)留在人們心中。會永遠(yuǎn)讓后人感動!
六年級人物的作文(篇2)
從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現(xiàn)在的語文老師一一祁老師。
祁老師很關(guān)心同學(xué)。記得一年級的時候,因為上學(xué)時間到了,兩只鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學(xué)校后,在做課間操時,祁老師發(fā)現(xiàn)了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當(dāng)時真是窘得不行,當(dāng)感受到祁老師的關(guān)愛時,我不再緊張了。??!老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老師還經(jīng)常旅游,她不但暢游國內(nèi),還時常走出國門,去欣賞領(lǐng)略異國風(fēng)情。齊老師時常給我們講她旅游的趣事,在這兒,我就說一件吧!
一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那里家家后院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止??晌疫€想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對旅游的渴望,所以我每年都會和父母外出旅游。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。
祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細(xì)心引導(dǎo)下,快樂成長!
六年級人物的作文(篇3)
要說起咱班,那可真是“人才”薈萃?。∠胫烙心男帮L(fēng)云”人物嗎?那就聽我一一向你道來吧!
“小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文,當(dāng)語文老師問課文的時代背景時,他都能詳細(xì)地給大家說個明白,大家聽了,都十分佩服他。
“小書畫家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動筆,總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢!
“膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當(dāng)遇到小蟲時,他會被嚇得后退三尺的。有一次,一位同學(xué)把一只小蟲子放進(jìn)了他的筆袋里,他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來,還顫顫巍巍地說:“有——有蟲子!”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。
“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅,又生得一副美貌,還有一雙會說話的眼睛。
這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物,人稱“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去,我舍不得離開這個集體,特別是這四位好伙伴。
六年級人物的作文(篇4)
六年的時光即將失去,在離別之時。帶走的是成長,留下的卻是童年?;叵胪甑耐拢倳貞浧鹜瑢W(xué)們的歡聲笑語,想起那一個個風(fēng)云人物。
在我們六一班這個大家庭里,每個人都是數(shù)一數(shù)二的話包子,性格也更是不同凡響:“哥就是神話,哥就是迷人,哥就是帥?!边@不就是自戀哥卓柯序嗎,他一邊說著一遍抖吧抖那飄逸的.頭發(fā),大家聽得耳朵都快起繭子了,不禁豎起中指,哭笑不得。
“嘿嘿,你腦子好使嗎,需不需要代凌博牌腦融丸嗎?絕對地道,不加防腐劑,不加添加劑,不加任何xxx,純天然三不加。”自售哥正宣傳著那千篇一律的廣告呢!,他眨吧眨眼睛,嘟起他那萌霸天下的嘴巴,賣著乖呢。:“哈哈哈,嘿嘿,咯咯咯”誰這么無聊,聽得都有繭子的話還會笑。不用說絕得是自嗨哥王朝,天下無奇不有,他的笑容那是無敵傳染,只要是他看中的人,都會捧腹大笑。不時也會讓別人嗨起來,那一副笑臉,整天掛在那兒,有時還會笑的哭起來呢,不愧是自嗨哥啊.{附加:說實話,這完全是赤裸裸的自夸啊,怎么樣。點個贊唄!}
自狂哥老冉,發(fā)起了狂:“你干什么,明明是你弄我的,為什么說我,哭什么哭。”他又在欺負(fù)人呢,{因為此人我不熟,所以現(xiàn)在x就是他的名字}x氣得號啕大哭,簡直招架不住,那聲音驚天地,泣鬼神,我不禁捂起雙耳,心里暗暗的點個贊。不愧是飆淚哥呀!:“哥呀,千萬別哭,你一哭嫦娥姐姐就奔不了月,你一哭皇帝老兒叫爹娘,你一哭呀恐怕那些總統(tǒng)都求你開開恩哪,加油!強(qiáng)大中國的任務(wù)就交個你了。”幽默哥令狐皓儼,用那搞笑的話語和他那“無敵”的臉蛋一準(zhǔn)讓人笑,恭喜突破100人刷新記錄。
于是,我們在這個大家庭里,建立起了風(fēng)云家族,一個自戀、一個自售、一個自嗨、一個飆淚、一個自樂。
這樣的一個大家庭,不同的人,卻帶給同去們不一樣的樂趣,讓我們記住這一個個“風(fēng)云人物”。
六年級人物的作文(篇5)
由于我們想法差不多,能在對方有困難時幫助對方,所以我們是好伙伴,他名子叫陸捷。
陸捷有著一個五短身材,有著一頭烏黑的短發(fā),兩道利箭眉,好像刀子那么鋒利、尖銳;他有著一對豹子眼,瞪起來賽過黑旋風(fēng)李奎,但是能從中看出他內(nèi)心剛強(qiáng)、自信、勇敢。他有著一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人說得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長著兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個個士兵在站崗守衛(wèi)家園。他最喜歡穿著一件紅色的羽絨服,像一個飽滿的紅豆;套著一條灰色的褲子,穿著一雙藍(lán)色的運動鞋。
他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級里他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當(dāng)、難分勝負(fù)。
他的體育成績非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鉆了過去,隨后來到藍(lán)筐下,一縱身,用力把球向藍(lán)筐投去,籃球在筐邊轉(zhuǎn)了一下便落入筐中。你說他的體育成績好不好!
我喜歡這個雖矮小卻機(jī)靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會珍惜我們的友誼!
六年級人物的作文(篇6)
我想象中的人物錢大盒啊長的可好玩兒了,個子有點矮,胖的簡直不能再胖了,就連他身上穿的衣服都是設(shè)計師給他做的超短、超肥號的了。他在學(xué)校里坐的椅子,寫字的桌子都是學(xué)校給他制作的超大號的了。錢大盒的肚子就好像三個大西瓜被塞在衣服里面了。他的腿粗的不能再粗了,好像兩個銅柱不停的擺動著。他的腳非常非常小,好像兩個月餅被包裹上了不同顏色的布,而且上面還壓著兩個沉重的銅柱。他的胳膊非常短,好像在他身體上插了兩棵肉色的水蘿卜。他的頭圓的不能再圓,好像一個超大號的`橙子。錢大盒已經(jīng)胖的沒有脖子就算有,長度肯定是一厘米。
有一天,錢大盒心情不好,想到野外去走一走,看一看。他的朋友趙維說:“錢大盒,我的家鄉(xiāng)景色特別好,你可以到那里去看看?!卞X大盒說:“是嗎,那你就帶我去看一看。”趙維帶著錢大盒來到了他的家鄉(xiāng)。趙維的家鄉(xiāng)果然不錯,那里景色宜人,空氣清新,由于是秋天的原因,樹上結(jié)滿了果子,錢大盒隨隨手摘了一個桃子放進(jìn)嘴里,嗯,鮮嫩多汁,非常甜。錢大盒高興地大喊:“好吃!好吃!簡直比玉皇大帝吃的東西還美味?!彼@一喊可不得了,把全樹上的果子都震下來了。錢大盒又大喊:“太好了太好了,天上下果子雨了!”唉,真是太傻了。
今天是元宵節(jié),錢大盒對趙維說:“今天是元宵節(jié),我們包湯圓吧?!壁w維疑惑得問:“你能包好嗎?”錢大盒自信的說:“絕對能!”開始包湯圓了,趙維包的小巧玲瓏,非常精致,可是非常慢。錢大盒呢,包的像橘子那么大。趙維說:“你包那么大,想噎死人啊。”錢大盒說:“我愿意,你管得著嗎!”
唉,好一個五大三粗、虎頭虎腦的錢大盒啊。
六年級人物的作文(篇7)
我班——六(1)班,名字夠響亮吧?五十一口人,個個頭腦發(fā)達(dá),四肢健全。前不久出爐的風(fēng)云人物排行榜上,四位同學(xué)高居榜首。
新聞炒作大王——周煒
一提起“周煒”,無人不曉,早在三年級時,就已名滿全校。他的名氣,可是真正“炒”出來的。一手導(dǎo)演的大事件有:欺負(fù)女同學(xué)動用家長、磕折桌子腿照價賠償?shù)鹊?。參與的小事件也不在少數(shù),諸如跟同學(xué)吵吵嘴,“興致”來時跟同學(xué)打打小架之類??傊瑳]有一天是閑著的,堪稱我班“新聞炒作大王”。正因為如此,他成為我們班主任陳老師辦公室的???。
胖大海——陳奇賦
“胖大?!保晕⑾胂笠幌?,就知道奇賦大哥有多胖了。“110”、“120”靠邊站,“130”還差不多,怎么樣,分量夠重吧?同樣夠分量的還有他的飯量,每次吃飯,他都霸占著那飯桶,好象總是擔(dān)心別人會搶了去。陳老師給他一個分發(fā)報紙的任務(wù),希望他跑上跑下,能夠減減肥肉。
雙劍合壁——王江南
他憑借一首《死了都要愛》唱遍校園各個角落,因為唱歌時那專注憂郁的眼神,人稱“悲傷王子”。他又“天生麗質(zhì)”——天生的搞笑怪胎,不經(jīng)意間的幾個動作準(zhǔn)能讓你笑得肚子疼。真奇怪,這樣反差極大的角色都能在同一個人身上演繹,“雙劍合壁”果然神奇無比。他就是王江南。
與偉人齊名——陳小平
鄧小平,陳小平,姓不同,性大不同。后者人矮矮瘦瘦,生性活潑好動,常常在上課時,被老師點名。某次陳老師發(fā)現(xiàn)小平又心猿意馬,便一吼“小平同志”,于是,“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關(guān)系。對了,他可是我們學(xué)校的廣播員呢,很羨慕吧?
說到這兒,真是不免感慨:數(shù)風(fēng)云人物,還看我班!
六年級人物的作文(篇8)
又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚揚的飛舞,清晨的陽光照進(jìn)來,粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍著正前方那個奮筆疾書的人。
就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人,他們卻頭頂著很大的光環(huán)。
我們就坐在臺下,默默地觀看著,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響著我們。
我們每個人都有心中最喜歡的老師,可我們有時會發(fā)發(fā)牢騷,對老師有不滿,每個學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧!給老師起外號,談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型,計算老師遲到的時間和拖堂的時間??????只是他們有時會板著面孔,教室里的溫度會霎時下降,他們也會開玩笑,為不小心讀錯一個字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說得太多太多,每個學(xué)生對于每個老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業(yè),長而枯燥的課文,多想離開學(xué)校的那一天可以快點到來,可真的要離開的時候,卻是深深的不舍。習(xí)慣了每一個老師,習(xí)慣了他們的表情,習(xí)慣了他們的筆跡,習(xí)慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動作??????太多太多,其實關(guān)于老師的細(xì)節(jié),每個同學(xué)都在關(guān)注。從相識的那天起,一天天的了解與熟悉,然后,學(xué)會感激。
我們已經(jīng)遇見過很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長起來了,學(xué)到了很多。有時,盡管已經(jīng)過了很多年,已經(jīng)不記得老師的樣子,但只記得他曾經(jīng)說過的一句話,只一句,卻受用一生。
沒有完美的人,師生間即使有過不愉快,彼此也會去試著原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝,謝謝別人的幫助。應(yīng)該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男?。雖然我們已經(jīng)不小,但要學(xué)的還有太多太多,即使有時說話會冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因為互相包容,才能繼續(xù)走下去。謝謝他們的堅持,謝謝他們的關(guān)注,謝謝他們教給我們那些對的事,以及那學(xué)到最多的知識。
我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。
在以后漫長的歲月中,桃李終將滿天下。
謝謝,我們的老師!
那個人小學(xué)作文六篇
不知如何下筆來寫作文是大部分學(xué)生的通病,通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀,而寫好一篇優(yōu)秀的作文會讓人看了又想看,作文要怎么寫才好呢?重點要寫哪些東西呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《那個人小學(xué)作文六篇》,希望對你的工作和生活有所幫助。
那個人小學(xué)作文(篇1)
每到星期天,我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務(wù)。告訴你,這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋后,我先把鞋面的灰塵擦掉,然后涂上鞋油,仔仔細(xì)細(xì)地擦一擦,皮鞋就會變得又亮又好看了??蛇@是為什么呢我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對比觀察。
我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細(xì)擦過后,雖然亮了許多,但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?我取來一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區(qū)和B區(qū),A區(qū)涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,B區(qū)不涂鞋油作空白對照。我發(fā)現(xiàn)A區(qū)擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽光下也比B區(qū)有光澤。為什么兩者會產(chǎn)生這樣的差別呢?我想到在物理課上老師曾經(jīng)講過:影劇院墻壁的表面是凹凸不平的,這樣可以使聲音大部分被吸收掉,讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理,光線照到任何物體的表面都會產(chǎn)生反射,假如這個平面是高低不平的,光線就會向四面八方散射掉;假如這個平面是光滑的,那么我們就可以在一定的方向上看到反射光。?
皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能使光線在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會使皮鞋的表面變得光滑、平整,反射光線的能力也加強(qiáng)了。通過實驗,我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!
那個人小學(xué)作文(篇2)
“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨也奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中描寫的杭州西湖美景。
每當(dāng)我聽到這首詩的時候,都在幻想西湖是多么的美麗,多么的漂亮。
今年暑假,媽媽把我?guī)У搅藷o錫。到了無錫后,我要媽媽帶我去西湖坐船游覽西湖的美景,媽媽二話沒說就答應(yīng)了。
過了幾天,我和媽媽坐車到了杭州的岳飛廟,一下車,我們便去買票坐船到三潭映月。坐在去三潭映月的船上,我看到了三個潭立在水中,媽媽告訴我,如果在三潭那個位置看月亮,可以看到很多個月亮呢!我們到了湖中間的小島,游了九曲橋,沿著小到轉(zhuǎn)了一圈,準(zhǔn)備回程。順便在回程的路上游覽其他的景點。但是去花港觀魚,還是去岳飛廟,湖心亭呢?這時,我想起了許承祖寫的《花港觀魚》的詩:“水上新紅漾碧虛,盧園景物盡邱墟,就中只覺游魚樂,我亦忘機(jī)樂似魚?!蔽揖蛯寢屨f去花港觀魚。在花港觀魚,我們借了輛自行車,想圍著西湖轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)騎到樓外樓的時候,我想起了白居易寫的“山外青山樓外樓”的詩句。
我們還騎車到了蘇堤。蘇堤上有六座橋,它們分別是跨虹橋、東浦橋、壓堤橋、望山橋、鎖讕橋、映波橋。
我們還去了“斷橋殘雪”。媽媽給我講了斷橋殘雪的一個小故事:有一天,西湖上大雪初霽,在寶石山上往南俯瞰,白堤皚皚如銀鏈橫陳。日出映照,斷橋向陽的橋面,積雪融化了,露出一斷褐色的橋面,仿佛長長的白鏈到此中斷了。所以有人把此景叫做“斷橋殘雪”。
西湖美景讓我流連忘返,下次有機(jī)會還有去。
那個人小學(xué)作文(篇3)
我焦急地對小花說:“你為什么還不露出你那可愛的小臉呢?”“你為什么還不綻放美麗的笑容?”被我喚醒的小花懶洋洋地說:“我性急的兄弟姐妹中,有的已經(jīng) 從媽媽的懷抱中鉆出了頭,我還要睡覺呢?!蔽艺f:“你為什么還不醒呢?是因為你害怕還有些寒冷的天氣?還是樹媽媽溺愛你、怕把你吹壞了,不讓你出來?現(xiàn)在 已經(jīng)快立春了,我很想跟你玩,真希望你快快醒來,長出嫩嫩的小芽,長出綠綠的枝葉,長出一簇簇五顏六色的小花?!蔽依^續(xù)深情地對小花說:“你曾經(jīng)在枝頭上 綻放光彩,你曾經(jīng)在枝頭上歌頌春的美麗,你曾經(jīng)在枝頭上翩翩起舞,你曾經(jīng)在枝頭上吹拂起水的圓暈。你知道有多少人被你五彩繽紛的笑臉和優(yōu)美的舞姿所傾倒 嗎?快快醒來吧!”
過了幾天,天氣暖和了一些,一陣陣春風(fēng)輕輕地拂過,小花把她在冬天里積聚的力量一下釋放出來。她漸漸地長出了一個個小小的嫩芽,長出了一個個花骨朵,不久后她終于綻放出了五顏六色的笑臉,她美麗得讓人無法形容。
一天我寫完作業(yè),焦急地跑到樓下找到我的好朋友小花。我們一起說阿唱阿跳啊,做了許許多多的游戲。在我戀戀不舍離開她時,她送給我了一個花瓣,真好看!
那個人小學(xué)作文(篇4)
今天,我去公園玩,看見了一個小男孩。
他頭上戴著一頂?shù){(lán)色小帽子,穿著一件紅色短袖,還有一條紫藍(lán)色的短褲,大紅色的小鞋正在閃閃發(fā)光。
他的臉比較胖,摸一摸也許比棉花還舒服些;那胖嘟嘟的小手上全是肉肉;看著就像棉花糖,又大又軟;胖胖的小腿,仿佛就是一堆肉在眼前顫動,分不出哪里是小腿,哪里是大腿。
他坐在一個陰涼的小樹下,樹上有許多葉子。只見他把手向上一提,便抓住一片葉子,站起來,向另一棵樹跑去,小肉們向前進(jìn)攻,一個一個的跳起舞來。夏天像一個荷包蛋,越來越大,越來越熱,小男孩的小胖腿跑不了多少厘米(最小10厘米),就累得直喘氣太熱了!快到另一棵樹了,加油!你能行!你可以!你
他距離另一棵樹還有500厘米左右,背已經(jīng)被汗水濕透了,他還是前進(jìn)。他伸手抹了一手汗水,另一只手正在摘下帽子,向一邊一甩,帽子飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大口大口的呼吸,嘴里時不時發(fā)出哎的嘆氣聲,可他還沒停下,也沒休息!旁邊的家長喊道:快!快回來!太熱了!小男孩頭也不回,繼續(xù)跑去摘樹葉。
他氣喘吁吁,本想停下,可就快到了,回去雖然能喝水,休息!可以一旦回去就前功盡棄呢!快到!到!了!三米、兩米、一米,到了,小男孩也不坐下休息,直接把手上舉,抓住一片小小的樹葉,他歡蹦亂跳地跑到家長面前我!我摘到!到了,樹葉!小男孩氣喘吁吁地說,溢滿臉上的沒有累,只有開心。
所以呢!大家一定要相信這句話:堅持就是勝利!
那個人小學(xué)作文(篇5)
童年,是天真的,是充滿幻想的,是可愛的。相信大家都有自己令人開懷大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家說其中一件事吧!
有一次,媽媽還沒下班回家,我走進(jìn)臥室拿一本書,看見了媽媽的化妝品,想:這個東西,一定很好玩。我放下手中的書,去拿口紅。我小心翼翼地打開蓋子,生怕把口紅弄壞。我學(xué)媽媽的樣子,把口紅涂在嘴唇上,結(jié)果涂偏了,因為沒有照鏡子,所以把口紅涂在了嘴唇外。我還以為涂好了,就上唇和下唇之間磨動,然后我就覺得不夠濃,就在下唇那兒多加了幾筆,而且力氣很大。我還學(xué)媽媽的樣子涂那個不知道叫什么名字的粉,我直接用手伸到粉里,用手拍臉,使得臉變得紅一塊紫一塊的。然后再用媽媽描眉毛的筆在眉毛上畫了幾筆粗的,可沒描到眉毛,畫到眉毛上面去了,使得我變成了四條眉毛的丑八怪。媽媽回家了,我心想;怎么辦?我心急得像熱鍋上的螞蟻。直接用紙巾一擦,就一了百了。媽媽看到我非常吃驚,幫我卸了妝。
事隔六年,我已成為一名讀小學(xué)五年級的學(xué)生。童年的趣事讓我其樂無窮!
那個人小學(xué)作文(篇6)
春天的小區(qū)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃,鳥語花香的樣子,從小花兒到大樹,從蚯蚓到狗兒,一切似乎都從冬天的寂靜中蘇醒了過來。風(fēng)兒溫柔地?fù)崦赡鄣木G葉,樹上鵝黃色的嫩芽從樹梢、樹干、樹的各個地方忽然鉆了出來,沐浴著溫暖的春風(fēng);草兒、花兒也不約而同地探出了頭,窺視著大地。樓左側(cè),有個小池塘,清澈見底,池中有許多小金魚,搖頭擺腦,不時吐著泡泡,模樣真是可愛!池底一些五顏六色的鵝卵石,裝點得池塘也多姿多彩起來,池邊有幾棵柳樹,每當(dāng)春姑娘用手輕輕撫摸它們的時候,柳樹們就害羞地把垂在水邊的頭發(fā)放進(jìn)水里輕輕地洗一洗,洗完后,柳樹上的葉子似乎更綠了些。
樓右側(cè),許多不知名的野花在草叢中綻放。草兒青翠欲滴,花兒五顏六色,芬芳撲鼻,要是畫家來我們小區(qū),一定會懊惱自己帶的水彩顏料不夠畫吧?小孩子們都帶著風(fēng)箏出來玩,天上五彩繽紛的風(fēng)箏漸漸多了,一個個比賽誰飛得高。老人們也跟著小孩子笑開了顏。春天像個溫柔的小姑娘,用她嬌嫩纖細(xì)的手輕輕地打扮了一下我們小區(qū),給了我們一個全新的世界。我愛春天,我愛春天里的小區(qū)!