酷蟲學(xué)校讀后感

酷蟲學(xué)校讀后感(匯編14篇)。

編輯認(rèn)為“酷蟲學(xué)校讀后感”是一個(gè)值得一讀的好文章。在上學(xué)的時(shí)候，老師會經(jīng)常要求我們會寫讀后感，閱讀作品后，我被作者描繪的場景深深吸引，并產(chǎn)生了很多思考。讀后感需要有豐富的體驗(yàn)。愿我們能夠在閱讀中體驗(yàn)到心靈的自由和解放！

酷蟲學(xué)校讀后感 篇1

酷蟲學(xué)校讀后感

酷蟲學(xué)校讀后感（一）

《酷蟲學(xué)?！愤@套關(guān)于昆蟲世界的書是兒子感興趣托我從當(dāng)當(dāng)上網(wǎng)購的，一開始我不知道兒子是不是真的喜歡這套書，所以只買了第一冊和第二冊，沒想到兒子看得樂不可支，沉浸在酷蟲學(xué)校的故事里無法自拔，閱讀興趣一發(fā)而不可收拾。第三批網(wǎng)上購物已經(jīng)太晚了。我們只能在緊急情況下從萬葉書店買。我很久沒看到我兒子對一套書這么感興趣了，這也是一套關(guān)于昆蟲的書。

在兒子的興趣感召下，我也好奇地跟他一起讀了這套書，一開始只是想了解這套書有什么好吸引兒子的，結(jié)果書一旦翻開，我也跟兒子一樣，立刻被酷蟲學(xué)校里面詼諧幽默的故事給吸引住了。

搓搓，搓搓，我愛搓糞，糞也愛我，你應(yīng)該知道這是誰說的一眼？是的，是酷蟲學(xué)校甲蟲班的超級簡單的屎甲蟲。當(dāng)然，還有拼命指定校規(guī)的蝗蟲校長、大塊頭威風(fēng)凜凜的彩臂金龜班主任、全校最美麗的金鳳蝶老師、擁有一副毒牙的狼蛛001班長、四肢發(fā)達(dá)愛欺負(fù)同學(xué)的鹿角蟲同學(xué)和做事非常低調(diào)的吉丁同學(xué)。

那么多與眾不同的甲蟲聚集在一個(gè)班里。你擔(dān)心這個(gè)不吸引人的故事嗎？

我一邊看書一邊琢磨，這本書為什么吸引人？是幽默的語言，還是聰明搞笑的情節(jié)？恐怕都是，又都不是。

兒子看到的是有趣，我看到的卻是自由，作者們的那一顆自由創(chuàng)造的童心，自由放飛了他們的想象，并通過這群貌似無法無天的甲蟲班同學(xué)，在快樂和笑聲中把昆蟲世界的知識潛移默化地傳授給了孩子們，這才是這本書最為可貴之處。

在孩子的世界里，自由就是無法無天，自由就是想做什么就做什么，規(guī)矩是成年人制定的，規(guī)矩是成年人強(qiáng)加的。他們天天生活在**世界的重壓之下，渴望逃離，渴望尋找一片自由的天空，而無疑《酷蟲學(xué)?！吩跁氖澜缋锝o他們開辟了這一個(gè)自由的小天地。

《酷蟲學(xué)校①吵吵鬧鬧的甲蟲班》第一章麗蠅老師的噩運(yùn)，可憐的麗蠅老師不小心撞到了蜘蛛同學(xué)織的大網(wǎng)上，結(jié)果被這只忘帶午餐的蜘蛛同學(xué)給吃掉了。面對蝗蟲校長的提問，蜘蛛同學(xué)說：蜘蛛吃蒼蠅需要理由嗎？

是呀，在人類世界的規(guī)則，換到了弱肉強(qiáng)食的昆蟲世界，規(guī)則也就不成其為規(guī)則了。同樣，在這個(gè)人群的規(guī)則換到了另一個(gè)人群也就不成其為規(guī)則了，沒有什么規(guī)則是不可以質(zhì)疑，是不可以打破，是不可以重建的。這種師生關(guān)系雖然發(fā)生在酷蟲學(xué)校，但對孩子們具有很強(qiáng)的哲學(xué)啟示意義。

自由的是擬人，笑料百出是因?yàn)樽髡邚?qiáng)行給各種各樣的昆蟲直接安上了人類社會的人際關(guān)系，在通過人類的視角這個(gè)哈哈鏡去看昆蟲世界，于是沖突產(chǎn)生了，矛盾產(chǎn)生了，令人印象深刻的一個(gè)個(gè)小故事也就產(chǎn)生了。就像母螳螂交尾之后吃掉公螳螂，先有了荒謬的人類的夫妻關(guān)系，然后才有了令人啼笑皆非的解讀母螳螂很**。有時(shí)候，選擇什么樣的視角比得出什么樣的結(jié)論更重要。

飛蟲班的蟻蛉同學(xué)三番五次被甲蟲班的同學(xué)當(dāng)成蜻蜓同學(xué)，蟻蛉同學(xué)因?yàn)椴幌矚g被別人當(dāng)成蜻蜓同學(xué)，而不搭理甲蟲班的同學(xué)，結(jié)果可憐的蟻蛉同學(xué)被甲蟲班的同學(xué)三番五次地暴扁。通過這個(gè)諷刺的小故事，孩子們自然而然地記住了長得像蜻蜓的螞蟻蒼蠅。同時(shí)，它們也自然產(chǎn)生好奇心和好奇心。我們?nèi)绾螀^(qū)分螞蟻蒼蠅和蜻蜓？這時(shí)，作者不失時(shí)機(jī)地在小故事的下面插入了蟻蛉和蜻蜓形態(tài)差別的**和文字講解，我相信即使再不喜歡學(xué)***子也會亟不可待地瀏覽并記住這些在生物課本里一定十分枯燥的知識點(diǎn)。

良藥苦口利于病，這話應(yīng)該一大半針對已經(jīng)有自制力的**來說。對于孩子們來說，如何從快樂中學(xué)習(xí)，如何從快樂中學(xué)習(xí)，始終是我們追求的終極教育理想。無疑《酷蟲學(xué)校》這套書在兒童閱讀方面開了一個(gè)好頭兒，引人深思，讓人拍案。

期待中國的兒童讀物產(chǎn)業(yè)能有更多這樣讓孩子們喜聞樂見的作品出現(xiàn)，則中國兒童幸甚，中國家長幸甚，中國幸甚！

酷蟲學(xué)校讀后感（二）

自從看了《酷蟲學(xué)?！愤@本書后，這本書不僅把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界，還告訴了我許多知識，也不再害怕這些昆蟲，也讓可怕的蟲子變得可愛起來。它們和我們一樣喜歡惡作劇。它們和我們一樣愛恨學(xué)校。我害怕柔軟的昆蟲，比如毛毛蟲?？墒恰犊嵯x學(xué)校》讓我也喜歡上了小蟲子，讓我懂得了每種生命都有它自己存在的價(jià)值。

這本書里還有許多有趣的事呢！比如：講屎殼郞從外回托回來十五個(gè)圓糞蛋，因?yàn)橥瑢W(xué)們反對他帶這么多糞蛋進(jìn)教室，所以他只拿了一個(gè)進(jìn)教室，后來糞蛋裂開了從里面爬出一只小幼蟲，它是屎殼郞的幼蟲，它出來之后就自己回家了。

這本書真是太有趣了。

我喜歡《酷蟲學(xué)校》！

酷蟲學(xué)校讀后感（三）

讀了同學(xué)的《酷蟲學(xué)校》后，我一直念念不忘。這本書不僅告訴我們許多酷蟲學(xué)派發(fā)生的新的有趣的事情，而且還告訴我們關(guān)于昆蟲的各種知識。

讀這本書之前，我不知道雄蜜蜂沒有蟄針，雌蜜蜂的蟄針是產(chǎn)卵管退化后變成的；也不知道各種昆蟲的食物和生活習(xí)性；更不知道枯葉蛾成蟲之后食管會退化，從而導(dǎo)致枯葉蛾餓死；不知道看完這本書之后，我不但讀到了許多豐富有趣的故事而且也學(xué)到了許多有關(guān)昆蟲的知識。我不得不說：這本書真好！

我以前聽說蜜蜂叮人會死，但黃蜂不會。我卻不知道為什么。直到讀了這本書后，我才知道：

原來蜜蜂的刺針有一個(gè)長長的倒鉤。刺人之后，倒鉤就被抓住了。蜜蜂一使勁拉，不但拔不出刺針，還拔出了腸子，就死了。而黃蜂的蟄針上沒有小鉤，因此它不會死。

看到這里，我不禁感嘆：昆蟲世界真奇妙！

怎么樣？看完我的介紹，你是不是心動了呢？那就快來看看《酷蟲學(xué)?！愤@本書吧！

酷蟲學(xué)校讀后感 篇2

噓！告訴你個(gè)秘密！“酷蟲學(xué)校”又推出了全新系列——飛蟲班的故事。除了保留原有的搞笑風(fēng)格，還添加了更多幽默元素。

這個(gè)非同一般的班級太酷了！有喜歡時(shí)不時(shí)偽裝成土堆，拱翻同學(xué)的土鱉；蚊子同學(xué)認(rèn)為吸血是最幸福的事；蜻蜓卻把消滅吸血鬼當(dāng)成最重要的任務(wù)；蜜蜂和食蚜蠅的矛盾即將再次升級……這就是飛蟲班，一個(gè)團(tuán)結(jié)起來能把眼淚凝結(jié)成冰的班級！

黃蜂是我最欣賞的同學(xué)。身為“大哥大”的他，必定長著一副兇狠樣，況且還有令人悚然的蟄針！可是，在他冷酷的外表下，還暗藏著一顆熱情、勇敢、機(jī)智而善良的心。為了班級的榮譽(yù)，敢正面交鋒；為了幫助好朋友，愛打抱不平；為了能夠救同學(xué)，巧勝食蟲虻；為了參加夏令營，智取奪得冠軍。作者的幽默語言讀起來簡單易懂，不像科學(xué)著作一樣嚴(yán)謹(jǐn)。把枯燥無味的昆蟲科普文，變成了相當(dāng)精彩的冒險(xiǎn)書，既不無聊又學(xué)到了知識。《酷蟲學(xué)?！废盗袘?yīng)該可以算是中國版的“《昆蟲記》”了吧！

這本書和漫畫情節(jié)一樣搞笑，和冒險(xiǎn)故事一樣刺激。它會讓害怕蟲子的你變成鐵桿昆蟲迷，讓生活在“鋼筋森林”里的你重溫大自然！

酷蟲學(xué)校讀后感 篇3

你知道《酷蟲學(xué)校》是怎樣一本書嗎？我來告訴你吧。

《酷蟲學(xué)?！肥且月嫷姆绞阶屛覀兞私夂苁煜さ胁簧厦睦ハx，他也會告訴你這個(gè)昆蟲的特點(diǎn)或者是這個(gè)昆蟲是由哪些部分組成的，比如蜈蚣有幾條腿之類的。

《酷蟲學(xué)?！防锩孢€有一些你可能會喜歡的細(xì)節(jié)，每個(gè)單元結(jié)束后都會有兩個(gè)昆蟲做比較的例子，從這些例子中我們明顯可以看出這些昆蟲的優(yōu)勢和劣勢。

《酷蟲學(xué)?！防锩娴娜宋镆砸恍┢婀值男蜗蟪霈F(xiàn)，比如，天星牛，擁有全校最長最美的觸角，還有一副強(qiáng)壯的身軀；埋葬蟲，他最然膽小如鼠，但敢在漆黑的夜晚埋葬老鼠、小鳥、小兔、小青蛙等之類的尸體；龜甲蟲，長相奇怪，外殼像一個(gè)游泳圈，但你卻想不到他竟然是個(gè)女孩；鐵甲蟲，也是個(gè)女的，但他身子的兩端卻長有尖利的硬刺，他個(gè)子高還能當(dāng)盔甲用，平時(shí)，表現(xiàn)的狂熱，如果敢小看女生的話你就倒大霉了。

從這本書里我們可以了解到許多昆蟲知識，由于這本書已經(jīng)出了6冊，可以讓你了解更多的昆蟲類知識。也可以了解到不常見的昆蟲。

這本書讀起來真的很有趣，希望大家都可以借來看一看。

酷蟲學(xué)校讀后感 篇4

最近，我在家里看了一本書，名字叫《酷蟲學(xué)?！?。

這是一本非常有趣的一本科普書，我以前很怕昆蟲，讀了這本書之后才發(fā)現(xiàn)昆蟲原來這么可愛，這么有趣！我喜歡傻乎乎的屎殼郎，喜歡機(jī)智的食蚜蠅，喜歡那厲害的狼蛛001，更喜歡勤勞的蜜蜂同學(xué)。雖然我對昆蟲了解不多，但這本書讓我愛上了它們。它們和我們一樣，喜歡調(diào)皮搗蛋，和我們一樣，對學(xué)校又愛又恨。原來我最怕軟軟的蟲子，可是，《酷蟲學(xué)?！纷屛叶昧嗣糠N生命都有它自己存在的價(jià)值。

在運(yùn)動會上，它們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而戰(zhàn)，充分體現(xiàn)了集體的力量是多么強(qiáng)大，同學(xué)們的機(jī)智勇敢在這時(shí)展現(xiàn)、并發(fā)揮了出來。

在這套書中有很多詼諧的語言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷路了；本來同學(xué)對沫蟬還有一線希望，現(xiàn)在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。這些語言讓我看了總是大笑不止，有趣極了。

這套書里還蘊(yùn)含了許多的昆蟲知識，讓我受益匪淺：昆蟲是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外，我還知道了白角弧蟬，認(rèn)識了花金龜和枯葉螳……。

我喜歡這所學(xué)校，真希望有一天能夠加入它！

酷蟲學(xué)校讀后感 篇5

這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學(xué)校》-危機(jī)重重的夏令營。它帶給我無窮的快樂，讓我在閱讀的過程中開懷大笑。

《酷蟲學(xué)?！分v了一個(gè)有趣，瘋狂的昆蟲學(xué)校飛蟲班同學(xué)去野外過夏令營的故事。在夏令營中，同學(xué)們被手持鐮刀的劫匪攔住去路，被神出鬼沒的盜賊席卷一空，這只是夏令營路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量，同古怪的捕蠅草比耐心，與大頭泥蜂比惡毒，他們有勝有負(fù)?；认x風(fēng)暴刮過后，他們差點(diǎn)餓死，雨林大軍橫掃后，他們險(xiǎn)些喪命。在逃命之余的閑暇時(shí)光里，他們擊退了熊蜂巢里的刺客，救出了深陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里，他們傾聽了白蟻國王的理想，見證了角蟬家族的興旺，欣賞了蜉蝣母親的生命之舞！然后他們帶著三個(gè)長著蟄針，脾氣壞透的家伙在徹底絕望前，一不小心回到了學(xué)校。

在這本書中，我喜歡飛蟲班的每一位同學(xué)。螞蟻身材矮小卻力大無窮，她是班里的勞模，勤勞致富是她的夢想。炸蠶蛾雖然外貌丑陋，出身鄉(xiāng)野，卻擁有一顆質(zhì)樸的心，他堅(jiān)守諾言，救出朋友。食蚜蠅身世離奇，勇敢無畏，聰明無敵，她長得酷像蜜蜂， 被她叮過的昆蟲總是誤認(rèn)為是蜜蜂干的，這也是蜜蜂同學(xué)一直討厭食蚜蠅的原因。豆娘同學(xué)，另類的名字，第一次見到他時(shí)，那苗條的身材，典雅的名字，讓我以為他是一位溫柔的淑女。然而，作為班長，他簡直就是廢物班長，總是推辭工作，遭到同學(xué)的不滿，他不但不會化解糾紛，還擅長制造糾紛，而他那欠扁的腦袋總讓你忘記他也是一只肉食昆蟲。這樣的同學(xué)太多了，

《酷蟲學(xué)?！犯嬖V我們，生命無比寶貴，值得我們珍惜。書中除了夏令營中驚險(xiǎn)，刺激，狼狽，搞笑的故事，還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的知識。同時(shí)我還知道了內(nèi)心強(qiáng)大的人是不會被打敗的，只要大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，任何事都能迎刃而解。

酷蟲學(xué)校讀后感 篇6

同學(xué)們，你們看過《酷蟲學(xué)校》這本書嗎？如果沒看過，我建議大家可以關(guān)注一下，因?yàn)?，《酷蟲學(xué)校》可不是簡單的羅列知識，而是把知識和故事連接在了一起。以前，我老是想不起來蟲子的名字，經(jīng)常把星天牛叫成“天牛星”，花金龜叫成“金花龜”，鬧出大笑話，可自從我看了《酷蟲學(xué)校》，知道了星天牛愛打探小消息，花金龜嘴巴很能說，在也沒有叫錯(cuò)過。

我覺得最好玩的一次是《酷蟲學(xué)校2》其中的一篇，誰是最美麗的蟲，最后，花金龜獲得了冠軍，其實(shí)，他并不是最漂亮的蟲，而是有著最漂亮的嘴，討得了評委們的歡心。高手云集的跑步比賽中，知道了蟑螂是現(xiàn)代的“忍者”。

當(dāng)然，我知道的不止是這些，還知道了人和昆蟲要和平相處，我知道，有許多昆蟲對人類不友好，但人類也不能把昆蟲趕盡殺絕，因?yàn)槊考露加欣斜?，昆蟲也一樣，有著自己的長處和短處，所以，人和蟲要和平相處。

其實(shí)，我們班挺像“甲蟲班”的，同學(xué)們都齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，還有我們的老師，就像“狼蛛001”，有著不服輸?shù)木?。開運(yùn)動會的時(shí)候，我們班的選手，每天都去練習(xí)，戰(zhàn)勝了困難。

酷蟲學(xué)校讀后感 篇7

暑假前，我看了一本有趣的講述昆蟲的書——《酷蟲學(xué)?！贰＿@是一本與眾不同的昆蟲百科全書。書中的插圖特別有意思：動漫的形象、卡通的表情，書中的語言也特別的幽默，讓人一看就忍不住笑出聲來。我在笑聲中不知不覺地認(rèn)識了很多昆蟲：有狼蛛鐵甲蟲、獨(dú)角仙、鬼甲蟲、竹象鼻蟲……

我最喜歡的昆蟲是甲蟲班班長狼蛛001。它是一只長著可怕毒牙的雜蟲，它特別的有勇氣，還懂得關(guān)心同學(xué)。記得有一集是：麻皮蝽搶走了甲蟲班同學(xué)們所有的班費(fèi)。班長狼蛛001決定教訓(xùn)一下麻皮蝽，為大家奪回班費(fèi)。當(dāng)它見到麻皮蝽時(shí)，決定用可怕的毒牙“親吻”它一下，誰知麻皮蝽忽然放出了一股臭氣，熏的狼蛛001差點(diǎn)窒息而死。勇敢的班長最終還是沒有拿回班費(fèi)……書中還有很多蟲子之間的故事都特別的有趣！

《酷蟲學(xué)?！纷屍綍r(shí)可怕的蟲子變得可愛起來，讓我懂得了每種生命都有自己存在的價(jià)值。我喜歡讓人爆笑的《酷蟲學(xué)?！?！

酷蟲學(xué)校讀后感 篇8

最近這段時(shí)間，我讀了《酷蟲學(xué)?！愤@本書。這本書不但語言幽默風(fēng)趣，還讓我獲得了很多關(guān)于昆蟲的知識，而且，我還從中學(xué)到了很多寫作的方法。

“就在這時(shí)，一聲聲凄厲的叫聲從走廊里傳來，‘救命?。【让。　又硽逑壨瑢W(xué)撲閃著翅膀沖進(jìn)了教室，‘拿命來！拿命來！’蜜蜂同學(xué)緊跟著沖了進(jìn)來?！碑?dāng)我看到這一段的時(shí)候，笑得在床上打滾，作者能把蟲子寫得像人一樣，而且寫得這樣幽默、生動，我真是佩服得五體投地。

看了《酷蟲學(xué)校》這本書之后，我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識。我認(rèn)識了幾種平時(shí)很少見的昆蟲，甚至還有一些稀有昆蟲，它們不但外形千差萬別，而且各有各的生活習(xí)性。看了這本書，我再也不害怕昆蟲了，我覺得這本書不亞于法布爾的《昆蟲記》。

這本書中，在描寫昆蟲時(shí)，采用了許多修辭手法：比喻、擬人、排比，我還學(xué)會了怎樣承上啟下，怎么寫人物的對話等寫作方法，對我寫作文有很大的幫助。真是一本好書！

我非常喜歡《酷蟲學(xué)?！愤@本書，它增添了我對昆蟲的熱愛，我現(xiàn)在散步的時(shí)候，總要東張西望，看看樹上有沒有樹葉模仿者“葉蟲”，竹林里有沒有竹子模仿者“竹蟲”，看看樹上有沒有吸食樹汁的楸甲、獨(dú)角仙、長戟大兜蟲?？上Ф紱]有發(fā)現(xiàn)，不過，我對昆蟲的喜愛有增無減。我要感謝這本書的作者，是她讓我熱愛昆蟲，帶我走進(jìn)一個(gè)陌生而新鮮的世界。

酷蟲學(xué)校讀后感 篇9

最近，我迷上了一本書，它叫《酷蟲學(xué)?！?，這是一本講述昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲班，書里不僅介紹了昆蟲的百科知識，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無窮。

我最喜歡雜蟲班了，雜蟲班是什么樣的班級呢？我來給大家介紹下，甲蟲班的鹿角蟲同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生大部分都很軟弱，無聊的時(shí)候可以欺負(fù)他們一下；飛蟲班的'蜻蜓同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生全都很無能，沒事的時(shí)候可以在他們面前炫耀一下飛行技術(shù)；幼稚班的駱駝蟲同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí)候可以抓來一只嘗嘗！對此，雜蟲班的捕鳥蛛老師說：“管理好班級是班長的責(zé)任！”雜蟲班的班長水蛭卻說：“哪位有野心的同學(xué)，快來篡了我的權(quán)吧！”雜蟲班的同學(xué)們只好哭著說：“老天爺呀，我們怎么這么倒霉呀！”多有趣的雜蟲班呀，如果你想知道在雜亂無章的雜蟲班里將會發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入酷蟲學(xué)校，甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來！

書中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識，也讓我對大自然有了深刻的了解，讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學(xué)校。

酷蟲學(xué)校讀后感 篇10

我看完了《酷蟲學(xué)?！愤@本書，我知道了互相幫助和團(tuán)結(jié)友愛的道理。這本書主要講的是：蟲子們創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)校，名叫—酷蟲學(xué)校。

一次學(xué)校舉辦的一個(gè)夏令營，參加的蟲子學(xué)生在這路上度過了重重危機(jī)。蜜蜂，小熊蜂、食牙蜂、殺人蜂、黃蜂、豆娘、蚊子、枯葉蝶、蜻蜓、舉腹蟻、紅火蟻、螞蟻、蟋蟀老師、金鳳蝶、沫蟬、泥蜂是這本書里的人物。

事情發(fā)生在晚上，蜜蜂沒蜜吃了去采蜜，也沒跟大家說一聲就去了采蜜，心里害怕被天敵吃掉，就在這時(shí)泥蜂從背后跳起來把蜜蜂打暈了，把蜜蜂帶回了洞穴。它先把蜜蜂身上的蜜吃掉之后，把它扔給了自己的寶寶吃，再用泥土堵上洞口。泥蜂寶寶說：“我不喜歡吃，” 蜜蜂才僥幸活了下來。過了兩天，泥土被挖開了，蜜蜂以為是泥蜂來檢查它的寶寶們，蜜蜂想我沒蜜了而且我也沒力氣了，就在這絕望的時(shí)候它看到的是黃蜂帶著伙伴們來救它了。伙伴把它帶了回去后，先給它吃蜂蜜，然后再跟蜜蜂講是怎么發(fā)現(xiàn)它不見后大家一起出動尋找的過程。

蜜蜂知道后很感激大家，這讓蜜蜂懂得了團(tuán)結(jié)，友愛、互相幫助的道理。我也懂得了團(tuán)結(jié)，友愛和互相幫助的道理。我們大家也要團(tuán)結(jié)，友愛、互相幫助！

酷蟲學(xué)校讀后感 篇11

這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學(xué)?！贰Ｋ鼛Ыo我無窮的快樂，讓我在閱讀的過程中手不釋卷。

《酷蟲學(xué)校》講了一個(gè)有趣，瘋狂的昆蟲學(xué)校飛蟲班同學(xué)去野外過夏令營的故事。在夏令營中，同學(xué)們被手持鐮刀的劫匪攔住去路，被神出鬼沒的盜賊席卷一空，這只是夏令營路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量，同古怪的捕蠅草比耐心，與大頭泥蜂比惡毒，他們有勝有負(fù)?；认x風(fēng)暴刮過后，他們差點(diǎn)餓死，雨林大軍橫掃后，他們險(xiǎn)些喪命。在逃命之余的閑暇時(shí)光里，他們擊退了熊蜂巢里的刺客，救出了深陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里，他們傾聽了白國王的理想，見證了角蟬家族的`興旺，欣賞了蜉蝣母親的生命之舞！然后他們帶著三個(gè)長著蟄針，脾氣壞透的家伙在徹底絕望前，一不小心回到了學(xué)校。

在這本書中，我喜歡飛蟲班的每一位同學(xué)。螞蟻身材矮小卻力大無窮，她是班里的勞模，勤勞致富是她的夢想。豆娘同學(xué)簡直就是廢物班長，他總是推辭工作，遭到同學(xué)的不滿。()炸蠶蛾雖然外貌丑陋，出身鄉(xiāng)野，卻擁有一顆質(zhì)樸的心，他堅(jiān)守諾言，救出朋友。食蚜蠅身世離奇，長得酷像蜜蜂，她勇敢無畏，聰明無敵。這樣的同學(xué)太多了，

《酷蟲學(xué)?！犯嬖V我們，生命無比寶貴，值得我們珍惜。書中除了夏令營中驚險(xiǎn)，刺激，狼狽，搞笑的故事，還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的知識。同時(shí)我還知道了內(nèi)心強(qiáng)大的人是不會被打敗的，只要大家團(tuán)結(jié)一致，任何事情都能做成。

酷蟲學(xué)校讀后感 篇12

我一看到這本書，眼球就好似被磁石吸引著，一種特殊的魔力誘惑著我，仿佛在說。再看。就把我買下來。

我滿懷驚奇的買下來它，誰知他竟成了我的最愛，一到手便如饑似渴的閱讀起來。令我愛不釋手。

這本書中主要寫了酷蟲學(xué)校的一件件奇聞趣事，強(qiáng)大的飛蟲班，厲害的甲蟲班。有趣的雜蟲班和搞怪的幼稚班。喜歡它的原因，應(yīng)該是幽默吧，它總有讓人經(jīng)不住捧腹大笑的內(nèi)容，而且還要昆蟲百科，在歡笑中學(xué)習(xí)，的確是一本好書。

就說甲蟲班吧！在這個(gè)班中，我最喜歡的當(dāng)然要屬屎殼郎了，他雖然傻傻的，長得憨憨的，有著令人作嘔的食譜，卻從未放棄過，只是不斷向上進(jìn)取，上進(jìn)心極強(qiáng)，他的很多精神值得我去學(xué)習(xí)，例如他有用于嘗試的心，不輕易相信別人，有著十分樂觀的心態(tài)，有敢于做兩三次的決心，是個(gè)好品質(zhì)好心態(tài)的蟲蟲。

我還要向你們介紹一個(gè)甲蟲班的一對死對頭，他們可都是班里出了名的強(qiáng)壯，都是大力士。他們就是獨(dú)角叉和鹿角蟲鬧鬧，也是競爭對手。但他們從未從對方的心中走出來，他們的存在，讓我知道了什么是對頭，對頭就是互相在意的朋友。

這本書給我最大的感受便是團(tuán)結(jié)的力量，無論是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班還是幼稚班，他們整日都吵吵鬧鬧，但卻很團(tuán)結(jié)，講義氣，班中無論哪個(gè)同學(xué)受了傷害，他們都會路見不平拔刀相助，去幫忙。

這就是酷蟲學(xué)校，一個(gè)熱鬧的、快樂的、充滿幸福和歡聲笑語的學(xué)校。

酷蟲學(xué)校讀后感 篇13

作者：張與弛

“酷蟲，酷蟲，酷蟲，酷蟲鉆。'每當(dāng)我聽見這聲音，就想起了一本引人入勝的書——《酷蟲學(xué)?！?。它既講了蟲蟲們在校園里的許多爆笑>故事，也讓我學(xué)到了更多的昆蟲知識。

酷蟲學(xué)校分為四個(gè)班：甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼兒班。甲蟲類都是防御力強(qiáng)的大甲蟲。它們有硬鞘翅目。飛行昆蟲班的成員是“飛行員”，他們是酷蟲學(xué)校的空中營地。

雜蟲班很特別，因?yàn)檫@個(gè)班里并存著兩類學(xué)生，一類是由蚯蚓同學(xué)為代表的弱勢群體，他們連手都沒有；另一類是由蝎子同學(xué)為代表的強(qiáng)勢群體，就像蝎子一樣從牙齒武裝到了尾巴尖。而幼兒園班的學(xué)生都是一群堅(jiān)信自己是未來飛行員的小家伙。

我在這本書中最喜歡的故事是“水生昆蟲之戰(zhàn)”。它告訴我們，當(dāng)“搗亂者”螞蟻掉進(jìn)水里被水漫游者吃掉時(shí)，它們被經(jīng)過的紅火蟻和提腹蟻救了出來，鉆進(jìn)了葉船。'你說他們會不會朝我們?nèi)邮^？'螞蟻擔(dān)心地問。

'如果你閉上嘴，我們還能多活一會兒。'紅火蟻說著想到一個(gè)好辦法，他把螞蟻蜷成球狀扔到岸上，砸昏了一只看熱鬧的花金龜，螞蟻飛速來到學(xué)校，把事情說給仰泳蝽（一種會游泳的飛蟲）聽，由于螞蟻的啰啰嗦嗦，仰泳蝽聽著聽著竟睡著了，螞蟻舉起水盆憤怒地潑向仰泳蝽，仰泳蝽一下驚醒過來，他和龍虱（一種會游泳的甲蟲）一起來到池塘殺入重圍，救出紅火蟻和舉腹蟻，有驚無險(xiǎn)地離開了。

《酷蟲學(xué)?！愤@本書教會我：團(tuán)結(jié)就是無敵的！

《酷蟲學(xué)?！纷x后感（二）

瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（2）吳黃首夫

幾天前，我要求爸爸在**網(wǎng)購買六本《酷蟲學(xué)?！?，隔兩天就到貨了。當(dāng)時(shí)，真有的如獲至寶，愛不釋手，只用兩天時(shí)間就把它全讀完了。

《酷蟲學(xué)校》內(nèi)容豐富多采。本書共十二冊，介紹了70多種昆蟲的生活習(xí)性、捕食行為、天敵及生長過程。但還有六本沒有出版，我期待著……

《酷蟲學(xué)?！防镉屑紫x班、飛蟲班、雜蟲班、幼稚班。甲蟲班有吉丁、龍虱、水龜蟲……；飛蟲班有蚊子、黃蜂、蟑螂、仰泳蝽……；雜蟲班有水蛭、蝎子、蜈蚣、蝸牛……；幼稚班有蟻獅、水蠆、尺蠖、孑孓……它們有的兇猛無比，有的陰陽怪氣，還有的懦弱無能。故事或曲折離奇，或震憾人心，或讓人熱血沸騰。

我最喜歡甲蟲班里那酷酷的虎甲同學(xué)。它的表情總是平靜、穩(wěn)重，語氣總是冷淡。雖然個(gè)子矮小，卻不懼怕任何挑戰(zhàn)，連狠毒的班長狼蛛001都要讓他三分。

它享有“昆蟲中的獵豹”的美譽(yù)，因?yàn)樗鼡碛歇?dú)特的技能，速度之快無人能超越。

最讓我難忘的是狼蛛001。它出生在一個(gè)大家庭里，代表著甲蟲班的133個(gè)兄弟姐妹。雖然它不是甲蟲，但它是甲蟲班的班長。

它雖然不是昆蟲，卻受到昆蟲們的尊敬。那么，經(jīng)成功的秘訣是什么呢？據(jù)它自己說：

“那是因?yàn)槲业募庋篮軈柡?，一顆牙就能把我咬死。'

飛蟲班里的枯葉螳也不可小覷。他是昆蟲界的冷血?dú)⑹帧Ｋ嘈艆擦址▌t。沒人知道他在想什么。它的內(nèi)心世界猶如千里冰雪，萬年冰封。

但是飛蟲班的學(xué)生們沖破冰沖了進(jìn)來，在那里放火，把冷血?dú)⑹肿兂闪藷嵫倌辍?/p>

而蠼螋具有兩面性。它有時(shí)和蟑螂一樣，什么都吃，屬雜食昆蟲；有時(shí)象螳螂一樣表情冷酷，相貌**；有時(shí)跟土遁蟲一樣脆弱。他最大的愿望是永遠(yuǎn)和母親在一起，受到保護(hù)，直到有一天他的希望破滅，他只能靠自己生存。

《酷蟲學(xué)?！肥且徊亢芎每吹臅?，內(nèi)容有趣而真實(shí)，非常貼近我們小學(xué)生的生活，它的擬人情節(jié)既生動，又新奇，讓人回味無窮。

酷蟲學(xué)校讀后感（三）

最近，我讀了一本書，名叫《酷蟲學(xué)?！?。這本書是關(guān)于昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書，里面有一個(gè)吵鬧的甲蟲班。它不僅介紹了昆蟲的百科全書知識，還運(yùn)用了一系列有趣搞笑的故事，讓讀者回味無窮。

下面，我給大家一一介紹：

“酷蟲派”的校長是一只蝗蟲。我們稱之為“蝗蟲之主”。它是素食者。它既沒有堅(jiān)硬的鞘翅目，也沒有強(qiáng)壯的下顎，也沒有威嚴(yán)的頭和角，也沒有可怕的毒液。為了控制那些煩躁、狡猾、危險(xiǎn)、霸道、頑皮的學(xué)生，只能拼命制定校規(guī)。

那么，老師們又是誰呢？

甲蟲班的>班主任是'彩臂金龜'老師，它有天生的長手臂和大塊頭，使它呈現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢，可是在它強(qiáng)大的外表下卻隱藏著一顆懦弱無能的心。

讓我們來看看鼴鼠蟋蟀老師，它是蝗蟲校長的保鏢，也是最有效的保鏢。

“金鳳蝶”老師是學(xué)校里最漂亮、最受歡迎的老師。他的走路姿勢像跳舞，他的聲音像唱歌。

那么，甲蟲班的學(xué)生們又包括哪些呢？他們是：狼蛛001（班長）、鹿角、糞甲蟲、虎甲蟲、龍虱、星甲蟲、皮包、獨(dú)角獸等。

這個(gè)班大部分的學(xué)生都很淘氣，被一致認(rèn)為是全校最可怕、最可氣、最可恨的班級，為此，'蝗蟲校長'制定了一系列的校規(guī)，比如：在校期間，所有學(xué)生一律禁止品嘗老師或同學(xué)，更不允許以忘帶午餐為由，以老師或同學(xué)來充饑，違者一律開除學(xué)籍。這也是最重要的一條校規(guī)。

這和我們?nèi)祟悓W(xué)校大不相同。真有趣！

當(dāng)我讀完這本書，我感觸很深：在甲蟲世界里，雖然每一種蟲子都各有特點(diǎn)，甚至互為天敵，但在這個(gè)學(xué)校里，在它們的班級中，它們遇到困難時(shí)能夠團(tuán)結(jié)友愛，一起動腦筋，想辦法，克服并戰(zhàn)勝困難。因此，我也希望我班的同學(xué)能像甲蟲班的同學(xué)一樣，能互相幫助，互相關(guān)愛。

酷蟲學(xué)校讀后感 篇14

假期里，我讀了《酷蟲學(xué)?！愤@套書，在里面認(rèn)識了很多昆蟲，還懂得了很多知識。

從這套書中，我知道了蜂蜜是怎么來的。它是工蜂把蜜從嘴里吐出來，再給另一些工蜂吸到肚子里，之后又吐出來，就這樣重復(fù)很多遍后好吃的蜂蜜就這樣釀成了。小蜜蜂的生命是很短暫的，只有幾周的時(shí)間，但它卻把短暫的生命中釀造出的最寶貴的蜂蜜奉獻(xiàn)給了人們。

讀了這套書還讓我感受到昆蟲其實(shí)是很聰明的，為了生存，它們有很多方法來保護(hù)自己。假死的豆蕪菁會以肢體僵硬姿勢墜落，片刻之后，便突然逃走或飛走了；假死的金龜子會兩條腿后伸，一動不動的停在葉片上；叩頭蟲也會假死，受到驚嚇時(shí)，會六足蜷縮，仰面朝天，躺在地上不動，然后突然將自己彈到空中逃走。其實(shí)，蟑螂是最會裝死的昆蟲之一。

以前我很害怕小蟲子，自從看了《酷蟲學(xué)?！愤@套書之后，不僅不害怕它們了，還覺得它們其實(shí)也挺可愛的，它們還保護(hù)了環(huán)境，維護(hù)了生態(tài)平衡。我很喜歡《酷蟲學(xué)?！愤@套書。

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勞動讀后感(匯編14篇)

作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。通過寫作文可以加強(qiáng)我們對事物的理解，將作文和生活結(jié)合起來，就會有素材可寫。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編推薦你不妨讀一下勞動讀后感(匯編14篇)，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

勞動讀后感【篇1】

今天，我一口氣就讀完了《勞動不分貴賤》這篇課文。

這篇課文的前幾句話說“建造一座大廈需要各種各樣的建筑材料，建設(shè)社會主義祖國需要各行各業(yè)的人才。沒有各種建筑材料建不成大廈，沒有各行各業(yè)的建設(shè)人才實(shí)現(xiàn)不了社會主義現(xiàn)代化?！笔前?！要是祖國沒有建筑工人，那有現(xiàn)在的高樓大廈？沒有設(shè)計(jì)師，哪有現(xiàn)在的豪華……如果沒有工程師，世界將回一無所有，如果沒有挑糞工人，世界會變成一個(gè)臭烘烘的地方，如果沒有清潔工，那又會變成一個(gè)臟兮兮的世界，如果……

雖然現(xiàn)在有著一些清潔工什么的，他們正在清潔垃圾，但有些人的眼里他們卻是連貓狗都不如的東西。有些人看見他們正在工作，就故意吐了一口痰。

全國著名的勞動模范時(shí)傳祥爺爺，生前就在北京崇文區(qū)當(dāng)挑糞工人。他在舊社會掏了20多年的大糞，受盡了不少歧視虐待，過著牛馬不如的生活。但他始終沒改變自己的想法。因?yàn)椋谒男闹兴歉呱械模?/p>

有一次，時(shí)傳祥爺爺掏完了糞，又累又渴，就向仆人要點(diǎn)水喝，仆人拿起勺子正要裝水，主人見了就生氣地指著一個(gè)喂貓的碗給他喝，氣得他沒喝到水就走了。后來，他以“寧愿一人臟，換來萬人凈”的精神努力工作，在平凡的勞動崗位上做出了不平凡的成績。

這些都說明了時(shí)傳祥爺爺不怕臟，不怕累的好品德。

在我們社會主義國家里，勞動是不分貴賤的，只要我們樹立全心全意為人民服務(wù)的好思想，努力掌握科學(xué)文化技術(shù)知識，不管你在什么崗位上，能為祖國做貢獻(xiàn)，就能受到大家的尊重。

勞動讀后感【篇2】

雄心壯志像曹公“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；豪情激蕩似蘇仙“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”；悵惘難舍如太白“我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月”，懷古思今，夢是訴衷腸遣情懷的最好依托，更是表達(dá)每個(gè)人內(nèi)心追求的最好方式。有人說，實(shí)干家都是夢想家，有夢想才有現(xiàn)實(shí)，有想法才能實(shí)踐。夢想是對美好生活的向往，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。實(shí)現(xiàn)中國夢，要有擔(dān)當(dāng)意識，更要靠實(shí)干精神。實(shí)干于國，是改革，是創(chuàng)新；實(shí)干于我，是勞動，是創(chuàng)造。

勞動之美，在于創(chuàng)造一切。腳下的路從坑洼的黃土變成平整的柏油，眼前的建筑從簡陋的灰土變成雄偉的高樓，食物越來越精致，衣著越來越時(shí)尚，人類憑著雙手創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的世界。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。萬丈高樓平地起，泱泱大國已鑄就；人間萬事出艱辛，復(fù)興之夢待實(shí)現(xiàn)。中國夢的實(shí)現(xiàn)是建立在每一個(gè)老百姓實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)上，作為平凡的我們唯有始終依靠雙手，才能讓家庭、讓社會、讓國家不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。設(shè)計(jì)師描繪發(fā)展的藍(lán)圖，技術(shù)師打磨產(chǎn)品的車床；農(nóng)民收獲更多的糧食，工人砌牢堅(jiān)固的磚墻；商家販?zhǔn)蹃碜允澜绺鞯氐牧宅権浳铮头?wù)來自各地八方的辦事群眾。平凡如我，就是要辛勤勞動，為家庭創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境；就是要奮斗耕耘，打通工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓小家為社會安定盡一份力，讓工作為城市發(fā)展添磚加瓦。

勞動之美，在于萬象更新。隨著技術(shù)創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、管理創(chuàng)新日益成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的核心，勞動創(chuàng)新對于推動科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用越來越大。“勞動”已經(jīng)摘掉過去簡陋低級的帽子，通過勞動激發(fā)創(chuàng)新活力，通過勞動改變發(fā)展思路，通過勞動實(shí)現(xiàn)長足進(jìn)步漸漸成為人們謀求發(fā)展的共識。“耕耘不輟”、“辛勤不止”，中華民族的文化仍然在傳承延伸，中國社會的面貌已然更新。那些藏在_山深處的村落，正是靠著一雙雙勤勞的手，才打通了小康之路；坐落在漢江邊的金州明珠，也是靠著一顆顆勤勉的心，才綻放出耀目的光彩；屹立在世界東方的古國，亦是靠著一個(gè)個(gè)辛勤的人，才始終立于發(fā)展的前列。明天還有更多路要走，改革還有很多難題亟待解決，而不勞動自然沒有改變，不動手哪有進(jìn)步？明天的美好在于不斷刷新今日的成就，明天的期待因?yàn)閯?chuàng)造和創(chuàng)新而越加有意義。平凡如我，正是要通過實(shí)踐和實(shí)干，不斷更新己身，不斷完善自我，讓向前的每一天都走得踏實(shí)而精彩。

勞動之美，在于夢想成真?！耙磺谔煜聼o難事”，發(fā)展中的難題，通過實(shí)踐才能破解，改革中的輝煌，通過實(shí)干才能鑄就。今天，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興可能還只是個(gè)夢想，可伴隨不懈的努力，明天我們將擁抱改革的成果，走出傳統(tǒng)，走向開放富強(qiáng)！也許小時(shí)飛上天際的想法只是個(gè)夢，可當(dāng)無數(shù)個(gè)楊利偉走入太空，俯瞰星球時(shí)，那笑是甜的；也許小時(shí)走上三尺講臺的想法只是個(gè)夢，可當(dāng)千萬個(gè)霍懋征為人師表，桃李滿門時(shí)，流淚也是甜的；也許焦裕祿同志從沒想過他的一生給無數(shù)人帶來感動和啟示，可往往改變命運(yùn)的法器就在自己的手中；也許任長霞同志從沒覺得自己的工作能給千萬人樹立表率，可常常平凡的工作崗位孕育偉大的創(chuàng)造。用勞動創(chuàng)造世界，用勞動改變世界，用勞動成就世界，用我們的雙手鑄造美夢，打造現(xiàn)實(shí)！平凡如我，也有兒時(shí)的夢，想每一天都變得不同，讓身邊的每一個(gè)人都能因?yàn)槲业拇嬖诙械接芍缘拈_心；現(xiàn)在，作為一名母親，作為一個(gè)普通的公務(wù)人員，我正在通過自己的努力，讓家人讓同事讓服務(wù)對象都能感到我的存在，信任、依賴，互攜互助，團(tuán)結(jié)友愛。

萬千的星光，角落里有小小的一顆靜靜發(fā)光；萬千的勞動者，我只是其中最平凡的一個(gè)。立足本職，不斷創(chuàng)新，為陽光財(cái)政注力，為經(jīng)濟(jì)騰飛加油，是我們每一個(gè)財(cái)政人的夢想。鎮(zhèn)辦財(cái)政所有發(fā)著高燒、走破雙腳，為災(zāi)民奉獻(xiàn)的“好人”曹國仁同志；機(jī)關(guān)有拖著孩子、扎頭報(bào)表“海洋”，在辦公室“過年”的張玉紅同志，這些鐵骨錚錚的漢子和柔情似水的女子在數(shù)字、報(bào)表面前變得沒什么不同，一樣的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定，一樣的廉潔、奉公，只為用自己的工作詮釋平凡的夢想，只想用雙手托起改革大夢。

以領(lǐng)跑者的心態(tài)解讀中國之夢。

以勞動者的實(shí)干創(chuàng)造中國之夢。

以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國之夢。

“努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢吧，每個(gè)夢想都會超越你的目標(biāo)”。今天，夢想的接力棒已經(jīng)交到了我們的手中，與時(shí)間共同前進(jìn)、與發(fā)展并肩起步，無愧歷史、不負(fù)明天，我們不僅要大聲宣言，更要大力實(shí)干，用勞動創(chuàng)造生活，用勞動支撐改革，用勞動鑄就明天！

勞動讀后感【篇3】

勞動是一首隱藏的詩。

它就在你讀的課本里，在你寫字的沙沙聲中，在你的靜思默想里，在你檢測的試卷上，在你背誦的唐詩宋詞中；它還在你穿的衣服上，吃的飯菜里，住的房屋中，睡臥的床榻上……

勞動就在你的身邊，勞動與你的生活息息相關(guān)。勞動維持著你的生活，勞動推動著社會的進(jìn)步，科技的發(fā)展，為你創(chuàng)造著美好的未來。

勞動是一首奮進(jìn)的歌。

原子彈的爆炸，飛船的上天，蛟龍下海，動車奔馳，光量子計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生，電腦手機(jī)的更新?lián)Q代，港珠澳大橋的全線貫通，塞罕壩的綠洲，雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，無不是勞動創(chuàng)造的價(jià)值，無不閃爍著智慧的結(jié)晶。

勞動與人類的發(fā)展密不可分，每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著勞動者辛勤的汗水，每一項(xiàng)發(fā)明都是科技人員用自己的心血譜就的奮進(jìn)之歌

勞動是一幅美麗的畫。

星宿的運(yùn)轉(zhuǎn)，四季的更替，閃爍著造物主的智慧；金黃的稻谷，飄香的瓜果，浸透著勞動者汗水的芬芳；滄海變桑田，沙漠變綠洲，凝聚著工人們付出的希冀。每一朵花的芬芳，每一棵樹的綠蔭，都是勞動者用辛勤和汗水描繪的畫卷。勞動創(chuàng)造價(jià)值，勞動創(chuàng)造美麗，勞動使大地充滿芳香，勞動使人類的生活變得美好。

天地之間，人人都是勞動者，勞動需要人人參與。勞動者最美，勞動者最可愛。

勞動讀后感【篇4】

勞動創(chuàng)造人，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明!在每一腳，每一處都顯露出勞動的珍貴，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心。

勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜且伴有初出井底首望遼闊天空的滋味，這部分都不是我從大家平常的學(xué)習(xí)日常所能觸摸到的。作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡又殊于普通的感受。

假如有哪個(gè)問我：“哪個(gè)是最值得尊敬的人?”我第一個(gè)回答就是：“勞動者是最值得尊敬的人!”

平常日常各種電器和工具大家是用得那樣的心安理得，卻不知這部分東西背后摻滲著多多少少勞動工大家的汗水，只不過一味地覺得它們的存在是由于上帝偉大的賜予，所以從來不知曉也沒想過要去珍惜這部分東西。通過學(xué)工，大家才大悟道：原來勞動工大家就是賜予大家“寶物”的上帝。還讓大家意識到了事物的可貴性，告訴大家日常便捷大家的各種物品并不是是它們自己“從天而降”，而是有著這么一群人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來的，假如說世界的創(chuàng)造者除上帝還有第二的話，那樣就是他們了——偉大的勞動者們。體驗(yàn)他們的勞動，教大家掌握用感恩的心態(tài)看待世物萬靈。

在春季，伴隨春季瀟瀟細(xì)雨的到來，我走在泥濘不堪的小路上，看見一位六旬的老爺爺正在給莊稼施肥，他沒滿懷愁緒的恨春季的到來給他增添沉重的擔(dān)子，而是辛勤的工作，臉上不時(shí)露出滿足的笑容。那是一片綠油油稻田，那稻田里有著大家將來的憧憬，這一點(diǎn)一滴的努力，在其他人的眼里，可能是一件微不足道的小事，但在大家日常卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。

古時(shí)候埃及法老的陵墓就是無數(shù)埃及勞動大家辛勤的雙手建筑而成的。胡夫金字塔是海量金字塔中最的，它高達(dá)146.5米,邊長230米.據(jù)統(tǒng)計(jì)，建造這座金字塔一共用了230萬塊石料，每塊重達(dá)205噸，依據(jù)古希臘歷史學(xué)家羅多德的估算，修建胡夫金字塔一共用了30年時(shí)間，每年用工10萬人。建筑金字塔動用了很多的勞力，這么大的勞動力，都是古時(shí)候埃及勞動人民用我們的辛苦汗水筑成的，他們，與眾不同。

勞動，最光榮。

勞動讀后感【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們、朋友們，大家好！我是來自_縣_鎮(zhèn)的楊靜萍，今天我演講的題目是《從事平凡勞動博得出彩人生》。

在我的家鄉(xiāng)_，有這樣一位山里娃，他憑借自己的毅力和吃苦耐勞的精神，從擺地?cái)傂弈_起步，發(fā)展到擁有全國500多家連鎖足浴店。他嘗遍了世間的酸甜苦辣，用自己的辛勤勞動，實(shí)現(xiàn)了人生的創(chuàng)業(yè)夢。他，就是__專業(yè)修腳服務(wù)連鎖有限公司董事長——_。

1983年，_出生在_縣_鎮(zhèn)_村大山深處的一家農(nóng)戶中，父母親都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，自他記事起母親就體弱多病。由于居住環(huán)境惡劣，家庭人口眾多，父母一年忙到頭，收獲的少量糧食也僅僅只夠全家人糊嘴而已。

清貧的家境、多病的父母，讓他過早地體味了生活的艱辛，也比同齡孩子更加懂事。小學(xué)畢業(yè)那年，他以優(yōu)異的成績考上了初中，看著手上的錄取通知書，他卻高興不起來。為了不讓父母失望，開學(xué)那天他硬著頭皮向?qū)W校走去。在十字路口，摸了又摸借來的100元報(bào)名費(fèi)，他猶豫了。向左拐，是他圓夢理想的求知殿堂；向右拐，是通向山外的打工路，出去打工能夠減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)……心一橫，他央求同路的伙伴回家給父母作解釋，自己毅然踏上了通往山外的路。

懷揣著借來的100元錢，_來到四川達(dá)縣，拜師于遠(yuǎn)房的姨祖父門下，憑著自己的勤奮、踏實(shí)以及良好的悟性，得到了姨祖父祖?zhèn)麽t(yī)治腳病的真?zhèn)鳌?年后，學(xué)得一身好手藝的_來到漢中，邁出了艱辛創(chuàng)業(yè)的第一步。

創(chuàng)業(yè)初期，全身上下僅有500元錢的他只能選擇走上街頭擺地?cái)?。為?jié)省開支，他經(jīng)常是渴了，喝一口自來水；餓了，啃一口干饅頭；困了，就靠在路邊隨意打個(gè)盹，一年到頭也舍不得為自己添置一件像樣的衣裳。冬去春來，寒來暑往，經(jīng)過刻苦鉆研，他的修腳治病技術(shù)不斷提高，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也受到顧客一致好評。

冬天，他用辛苦攢下的血汗錢租用了一間門面開設(shè)了“_專業(yè)修腳房”，日子總算走上了正軌。由于泡腳+修腳+按摩“三件套”服務(wù)才收8元錢，再加上熱情和誠信，店里幾乎天天都是顧客盈門，一間小小的門面房再也適應(yīng)不了局勢發(fā)展的需要，頭腦靈活的_又乘勢開了第二家、第三家門店……

20春天，“_專業(yè)修腳房”開到了西安，在好心人的大力幫助下，于當(dāng)年8月成立了__專業(yè)修腳服務(wù)連鎖有限公司，當(dāng)年擺地?cái)偟纳嚼锿抟卉S成為這個(gè)連鎖公司的董事長兼總經(jīng)理。走出困境后的_萌生了帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人共同致富的想法，在他的帶動和影響下，_4000余名富余勞動力走出山門，加入了浩浩蕩蕩的修腳大軍。

現(xiàn)在，_的公司在全國16個(gè)省市自治區(qū)，擁有500多家專業(yè)腳病修治連鎖店、專業(yè)技師5000余名，他已然成為全國同行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的掌門人，也因此先后榮獲“_縣十大杰出青年”、“_市首屆十大優(yōu)秀外出務(wù)工青年”、“中國誠信企業(yè)家”等多種榮譽(yù)稱號。

一路艱辛的走來，不得不說_的創(chuàng)業(yè)史真的是一部血淚史，是一個(gè)傳奇、一個(gè)神話！這個(gè)從擺地?cái)偲鸩降?0后山里娃，遭遇過地痞無賴的刁難和威脅，也受到過很多白眼和不屑，但這依然不能阻礙他的人生出彩。作為千千萬萬個(gè)創(chuàng)業(yè)大軍中最平凡的一位，他以自己堅(jiān)韌不拔的毅力、吃苦耐勞的品質(zhì)、永不言敗的傲骨，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，改變了自己的命運(yùn)！他用滿腔赤誠書寫著創(chuàng)業(yè)者最美麗的 篇章，用一點(diǎn)一滴的汗水澆灌出一朵朵絢麗的“勞動之花”，用自己的行動博得了平凡崗位的出彩人生！

朋友們：拿出創(chuàng)新的勇氣，拿出青春的熱情吧！夢想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要我們?nèi)ゲシN；夢想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我們?nèi)ッ璁?；夢想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_墾！讓我們積極行動起來，把勞動作為揮灑激情、成就夢想的廣闊舞臺，以自己的實(shí)際行動，在平凡的崗位上，綻放出勞動者最耀眼的光芒！讓我們在鮮紅的黨旗下凝聚力量，用最勤的雙手、最真的付出和最美的勞動，托起中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國之夢！

謝謝大家！

勞動讀后感【篇6】

時(shí)光飛逝，無聲無息中，春暖花開的5月正邁著輕盈的腳步，悄悄地向大家走來。我覺得，祖國今天的收獲，大多不能離開熱愛本職工作的人民。

而在當(dāng)今社會弘揚(yáng)勞動模范精神是大家的責(zé)任。據(jù)了解勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了大家的幸福生活。但我覺得，是勞動創(chuàng)造了大家幸福的源泉，是勞動用勤勞的雙手和智慧編織了這個(gè)五彩繽紛的世界，編織了大家每個(gè)宏偉的夢想。當(dāng)高樓大廈拔地而起，當(dāng)荒野變成沃土，當(dāng)一股原油噴涌而出，有哪些能代替那種舒適和快樂？在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有一種精神值得大家欽佩和贊美。這種精神就是勞動模范精神。每一個(gè)人都有達(dá)成價(jià)值的時(shí)間，創(chuàng)造性勞動也可以說是達(dá)成生活價(jià)值和理想的最好表現(xiàn)。

勞動模范精神不只存在于大家的書本和新聞中，也存在于大家身邊，譬如那些日夜與同學(xué)們相處融洽的老師們。老師嚴(yán)格管理學(xué)生的安全，每件事細(xì)致、刻苦，為學(xué)生的課程安排埋頭苦干，不時(shí)對學(xué)生進(jìn)行春風(fēng)化雨般深刻的思想教育，不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。年代在不斷進(jìn)步變化，但無論年代怎么樣變遷，唯一不變的是勞動模范精神的精髓每一個(gè)年代的勞動模范都有自己不一樣的特征和獨(dú)特的人格魔力。然而，他們都有一個(gè)一同點(diǎn)，那就是無私的工作熱情和無私奉獻(xiàn)的精神。勞動模范精神值得學(xué)習(xí)。勞模的亮點(diǎn)在于他們可以把工作當(dāng)成事業(yè)，把付出當(dāng)成追求，在普通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學(xué)習(xí)勞動模范精神，第一要尊師重教。大家也應(yīng)該以深厚的情感和真誠的態(tài)度向他們學(xué)習(xí)。向當(dāng)代人學(xué)習(xí)怎么樣在平凡的工作中獲得非凡的收獲，是大家當(dāng)代人一直追求的目的之一，

在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)和工作中，要向勞動模范學(xué)習(xí)。要維持名利正常狀態(tài)意識，提升事業(yè)進(jìn)取精神，樹立正確的生活價(jià)值觀和道德觀，面對挫折永不放棄，勇于拼搏，自強(qiáng)不息。每一個(gè)人都要尊重勞動創(chuàng)造，弘揚(yáng)勞模精神，當(dāng)然這部分都不應(yīng)該是一句兩句的口號，而是要實(shí)實(shí)在在地行動起來。因此大家都好好地腳踏實(shí)地地行動起來吧，積極做一個(gè)有責(zé)任的社會人，為祖國進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的一份力量！

勞動讀后感【篇7】

看完全國勞模表彰人物的事跡后，大家都會被他們的精神所感動著，所勉勵(lì)著，在這個(gè)5月的日子里，這是一個(gè)初夏的味道，也是勞模們的味道。在這世界里，總有人在努力為熱愛的事業(yè)而不懈奮斗著，同時(shí)讓大家感動著。在我非常小的時(shí)候，就聽聞過勞模，現(xiàn)在直到目前，終于了解勞模是什么了。每一個(gè)年代都有人在負(fù)重前行，無論是醫(yī)護(hù)職員還是一位無名小卒，他們之所以成為勞模其中的一員，那是他們在每時(shí)每刻地為我們的事業(yè)，默默貢獻(xiàn)，不求任何回報(bào)，只由于熱愛。

因此他們的精神是很值得大家去學(xué)習(xí)的，在向勞?？待R之時(shí)，大家要攜帶問題去考慮，學(xué)習(xí)勞模怎么樣在本職崗位上做好本質(zhì)工作，學(xué)習(xí)好他們在處置事情之時(shí)的辦法是怎么樣的，攜帶考慮的學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步，大家才能真的學(xué)習(xí)到勞模的精神，才不會不眼高手低，不切實(shí)質(zhì)能力做事情。另外勞模的亮點(diǎn)就是他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，第一就要尊敬、尊重勞模，攜帶一種深厚的感情去學(xué)，攜帶真誠地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模怎么樣在平凡的崗位上做出不平凡的營業(yè)額。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，可能一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會大家。

另外在日常，勞模的精神更像是一面鏡子，一直會一直提醒著大家，面對要搖擺不定的事情，要回歸初心，問自己剛開始的心，并堅(jiān)持走下去，不可以偏離心中的道。向勞?？待R之余，要不斷地審視自己的差距與不足在哪地方，要做到知行合一，下足工作嚴(yán)格需要自己，不斷地防止勝負(fù)虛榮心，選擇正確的方法，做到務(wù)實(shí)求真，不斷地給自己激勵(lì)，方能百尺竿頭更進(jìn)一步。切記要以社會利益出發(fā)，同時(shí)滿足提高自己的專業(yè)基礎(chǔ)，如此的大家才能得到進(jìn)步。

因此，這種精神是大家學(xué)習(xí)的一面旗幟，也是大家在生活與工作中需要的態(tài)度，在任何時(shí)候，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神永遠(yuǎn)都是社會進(jìn)步中需要的，不只在過去需要，目前需要，而將來更需要。讓大家緊緊跟著勞模的腳步，在有生之年，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份薄力，為自己不枉費(fèi)走一回這生活。

勞動讀后感【篇8】

在日常，勞動無處不在。走在大街上，你會看到勤勞的清洗工在守護(hù)著城市的環(huán)境衛(wèi)生;到達(dá)田地里，你會見到面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯為大家的生活提供豐富的糧食。正是大家辛勤勞動，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動是最光榮的!

當(dāng)然，上面所講都是為人民服務(wù)的勞動，大家目前所能做的勞動，可能還達(dá)不到為人民服務(wù)，但大家能做到完成大家力所能及的小事。

本周星期一，我一到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家這組同學(xué)已經(jīng)在搞衛(wèi)生間衛(wèi)生了，我原以為是別的組呢，我快點(diǎn)快點(diǎn)沖上樓，放下書包，拿起掃把就往落下衛(wèi)生間處沖，心里還一直在念叨：“千萬不要拖后腿啊，千萬不要拖后腿啊”，當(dāng)我跑到衛(wèi)生間處，剛好男衛(wèi)生間后面留了一塊公共區(qū)給我和丁佳寶打掃，大家快點(diǎn)緊掃了起來，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完后再仔細(xì)搜索一遍，看有沒遺漏的樹葉，決不放過地下每一片樹葉我在掃地的時(shí)候，不一會，打掃得干干凈凈，我看著干干凈凈的公共區(qū)，心里滿是高興和驕傲。

勞動是最光榮的，但有些勞動要親歷后才知曉光榮。譬如刷碗，我最討厭這項(xiàng)勞動任務(wù)，但親歷之后，我感覺到了光榮。

上個(gè)禮拜輪到的是大家組刷碗。中午吃完飯后，大家組同學(xué)都在認(rèn)真清理著每個(gè)碗里的剩飯剩菜時(shí)，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去飯店了，我把菜盆送到了飯店里，讓飯店的叔叔阿姨洗，當(dāng)時(shí)為我又躲過了一次清理餐具任務(wù)而開心呢。不一會兒，大家這組同學(xué)提著全班飯碗就來了，大家組七個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作，說說笑笑地洗著班上40多個(gè)碗，不一會便洗完了。當(dāng)時(shí)，緊挨著大家的另一個(gè)班級才洗一半。當(dāng)大家起身走時(shí)，旁邊班級刷碗的同學(xué)都向大家朝來羨慕的目光?？赡芩麄冊谙耄骸澳銈?nèi)绾蔚倪@么快?”頓時(shí)，時(shí)我心里滿是驕傲和自豪感，當(dāng)然也有對組內(nèi)同學(xué)內(nèi)疚感。但這次刷碗讓我體驗(yàn)到了一種榮譽(yù)感，勞動果然是最光榮的。

有句老話說得好，“不做勞動就是在犯罪”，大家不要做罪犯，所以，大家要把力所能及的勞動做好，讓大家從力所能及的勞動中，感覺到勞動的精神與魔力。勞動是最光榮的!

勞動讀后感【篇9】

讀了勞動最美這本書，我知道了勞動是生存之本，財(cái)富之源。缺少勞動，我們就無法生存我們家就是這樣。

有一天早晨，我跟著媽媽去摘茶葉。走進(jìn)茶園，抬頭望去，一片綠油油的世界，好像進(jìn)入了仙境。

我開始摘茶葉，一片，兩片，三片，我一邊摘茶葉一邊想，摘茶葉原來是這么有趣，不僅鍛煉身體，還可以掙錢，這真是一舉兩得，完全不用費(fèi)力氣。

媽媽望了我一眼，情不自禁的笑了一笑，終于忍不住對我說：“你這哪是幫忙，盡給我添亂，行了，你一邊玩去吧！”

“切，不幫就不幫，我自個(gè)兒玩去，不管你的了！”過了一會兒，我忍不住又干了起來。

晚上，我和爸爸賣茶葉，回來的時(shí)候 ，我拿著自己辛辛苦苦掙的五元錢，心里自然很痛快！

勞動使人的生活變得豐富多彩，使人類積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和無限的樂趣！

勞動讀后感【篇10】

在認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》后，使我認(rèn)識到青年勞動能力鍛煉與勞動精神培養(yǎng)在當(dāng)下的重要意義。結(jié)合自身學(xué)習(xí)和生活實(shí)際情況，作為一名高校學(xué)生，相對于學(xué)習(xí)書本知識，勞動意識卻相對淡薄，主動服務(wù)他人的認(rèn)識缺失，導(dǎo)致了自身專業(yè)實(shí)踐能力和求職創(chuàng)業(yè)動力的不足。從小所倡導(dǎo)的勞動美德與奮斗精神，卻隨著年齡與學(xué)歷的增長而停滯不前，而這一現(xiàn)象在同學(xué)周圍的確普遍存在。而作為一名藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生，有幸參與過學(xué)院組織的大學(xué)生社會實(shí)踐活動與專業(yè)實(shí)訓(xùn)。對于自身而言，這些經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)都十分寶貴且實(shí)用。在社會實(shí)踐的過程中，能夠努力結(jié)合專業(yè)特長為需要幫助的對象帶去溫暖，鍛煉自身專業(yè)水平的同時(shí)也提升了幫助他人、奉獻(xiàn)社會的意識，將所學(xué)實(shí)化。通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)，也使我們認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)與動手實(shí)踐的天壤之別，切實(shí)感受到自身專業(yè)技能的不足之處，能夠?yàn)榻窈笄舐毦蜆I(yè)提供實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)與做、學(xué)校教育與社會教育之間找到自身差距。因此希望能夠多參與豐富的勞動教育活動，自身也會努力學(xué)習(xí)，付諸實(shí)踐，踐行新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的服務(wù)精神與勞動意識。

勞動讀后感【篇11】

糧食哺育的是身體，而勞動創(chuàng)造的是輝煌。的確，《勞動最美》像一本取之不竭的智慧樹，向你講述勞動的快樂和茫茫的智慧；又似一本哲理書，與你感受勞動的哲學(xué)；還似一本字典，讓你學(xué)會更多的詞語。

《勞動最美》主要講述了六個(gè)章節(jié)。第一章講的是勞動創(chuàng)造人類，這是我明白了一個(gè)道理：只有勞動我們才有了生存之本，如果懶惰，那你的事業(yè)將一敗涂地。第二章講的是勞動創(chuàng)造財(cái)富，這也使我明白了一個(gè)道理：勞動是衣食住行的根本保證，有了衣食住行的根本保證才能創(chuàng)造幸福生活，有了幸福生活就能賺到更多的錢。第三、四章分別講的是勞動成就人生、勞動者最光榮，與上面一樣我也悟出了道理：在勞動中不僅能鍛煉身體，還有可能實(shí)現(xiàn)人生的理想；勞動者們不一樣的勞動，但是是一樣的光榮。最后兩章雖說沒能悟出點(diǎn)哲理出來，但是我可以以一句詩來說說第五章：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，因?yàn)榈谖逭碌闹黝}是珍惜勞動果實(shí)。

“只有勞動才能創(chuàng)造輝煌”這些勞動者如此，我卻勞動過嗎？我曾經(jīng)是一個(gè)懶惰、好吃的小男孩，媽媽一直說我是一條非常懶的“狗”，我也不聽媽媽的教誨，一直懶下去，媽媽拿我沒辦法只叫我做一些簡單的活兒。自從我上學(xué)以后并讀了《勞動最美》之后，我再也不像以前一樣了，做了一個(gè)勤奮的孩子，媽媽也說我是好孩子了。是啊，只有勞動才能創(chuàng)造輝煌！

朋友們，今天你勞動了嗎？

勞動讀后感【篇12】

咱門中國有一句古話：“勞動是最光榮的！”是啊，勞動即能鍛煉身體，有能收獲成功的果實(shí)，這難到不是最好的運(yùn)動嗎？

勞動的時(shí)候雖然總是臟兮兮的，但是好處多與壞處，而且多一千倍甚至多一萬倍！

我們?nèi)叶际寝r(nóng)民，靠種田為主，種田就是全天下最好最好的勞動了，我敢說：“世界上如果沒有我們這些農(nóng)民的話，全天下就沒有一口飯可以吃了，那些靠錢來買飯吃的大老板,說不定就會被餓死的！”

我的爸爸媽媽從早上就開始勞動，一直干到晚上，除了吃飯，從來都不停歇。他們中的一些食物，比買的好吃一千倍。有一次，我跟著爸爸媽媽到田地里去種菜，那個(gè)菜長出來以后，我吃了好多好多，因?yàn)槲乙幌脒@是我種的，我就特別特別的驕傲，就好想吃。

爸爸常教導(dǎo)我們說：“做人不要太懶，要知道勞動，勞動是最光榮的，你們要一直記在心里?。　?/p>

“勞動最美”，這句話說得好啊，就算再丑陋的人，勞動的時(shí)候，就是全天下最美麗的人。

勞動讀后感【篇13】

年少時(shí)，我眼中的能工巧匠是鄰家伯伯用瓦刀鋪磚壘瓦、蓋房砌墻;是走街串巷的木匠打造實(shí)用精美的家具;是裁縫師傅逢年過節(jié)量身定做的新裝……那時(shí)的人們喜歡說手藝。小時(shí)候常聽老人講：“藝不壓身”。他們認(rèn)為能掌握一項(xiàng)技能，一門手藝，就能立身處世，養(yǎng)家糊口。

長大后，我來到公司，在工廠看到熟練的操作工在機(jī)臺前有條不紊地打結(jié)、接線、開臺……操作過程沒有絲毫地停頓，動作干凈利落，自然流暢，一氣呵成，讓我心生羨慕。后來，我認(rèn)識了一位技工師傅，十幾年專注地工作，讓他練就了一雙慧眼和靈敏的耳朵，機(jī)器細(xì)微的異常、聲如細(xì)絲的異響，他都能迅速地查找到問題所在，及時(shí)排除故障。他高超技藝的練成，靠的是數(shù)十年如一日地堅(jiān)持和經(jīng)年累月的經(jīng)驗(yàn)積累。

前幾天，觀看紀(jì)錄片《大國工匠》，一個(gè)個(gè)鮮活生動的人物，一段段感人至深的事跡，讓我心潮澎湃。一群普通勞動者，不懈追求技能的完美和工作的極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，成為頂級技工。片中主人公樸實(shí)無華的話語震撼著我，讓我對自己所從事的工作進(jìn)行深層次的思考，在今后應(yīng)該怎樣對工作傾心付出?通過自身體會和觀影感受，我漸漸地體會到工匠精神不是枯燥、機(jī)械地勞動，而是敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，是精益求精的態(tài)度。

《大國工匠》中的主人公和我們一樣，都是奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的普通勞動者，以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡。作為一名員工，也要有勤學(xué)習(xí)、肯鉆研、愛崗敬業(yè)的匠心精神，將產(chǎn)品做成精品。以優(yōu)異的產(chǎn)品品質(zhì)，精湛的技術(shù)，支撐公司在未來的發(fā)展道路上走得更穩(wěn)、更快。

勞動讀后感【篇14】

我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，深刻理解到在追求知識富足的同時(shí)，更應(yīng)該追求更全面的發(fā)展。馬克思曾說：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡，這是每個(gè)小孩子都知道的?！眲趧酉騺硎且粋€(gè)歷久彌新的話題。仍記得小學(xué)時(shí)每周的勞動與技術(shù)課上老師教導(dǎo)的每一項(xiàng)技能，隨著課業(yè)的繁重漸漸成為了回憶，但勞動教育并不是學(xué)校單方面的設(shè)置課程才能夠得到實(shí)行的，積極的引導(dǎo)下也需要我們在生活中樹立對勞動的正確認(rèn)識，自覺主動的將勞動貫徹到生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，培養(yǎng)自身的勞動能力，注重個(gè)人的全面發(fā)展。

《意見》中指出，勞動教育具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值，新時(shí)代新形勢，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展對我們提出了更新更高的要求。在日常生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們不僅要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，積極進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，還更應(yīng)當(dāng)專注于社會實(shí)踐、勤工助學(xué)、志愿服務(wù)等各種活動，在不同的環(huán)境里接受鍛煉，磨煉意志，培養(yǎng)奮斗精神、奉獻(xiàn)精神，正確勞動價(jià)值觀和良好勞動品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)，探尋正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷進(jìn)步成長，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

十月讀后感(匯編14篇)

讀后感怎么寫更精彩？閱讀完作品后，我的精神生活感到十分充實(shí)。一篇好的讀后感常?？梢宰屪x者更深入的體會到作者的寫作目的，為了盡快滿足您的需求我整理了以下信息：“十月讀后感”。

十月讀后感(篇1)

十月原本是一個(gè)快樂的男孩，但是小的時(shí)候他的爸爸在送粽子時(shí)突發(fā)癲癇病掉進(jìn)湖里死了。在他十五歲時(shí)，他又一次的被打擊了。他的媽媽查出自己是子宮癌晚期，病發(fā)死去。十月原本幸福的生活突然發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變，這讓他寄宿在舅舅家的生活更加的困難了。他整天都在忍受著表哥靜安的冷酷和無情，這讓十月非常的痛苦。

媽媽死后，十月收到了媽媽生前寫給他的一封信，信中媽媽讓十月連續(xù)七天不流下一滴眼淚。信里還有柜子的鑰匙，十月堅(jiān)持完成媽媽的習(xí)題，然后打開媽媽的另一封信……

與此同時(shí)，十月正在慢慢地揭開一個(gè)隱藏了他十五年的秘密：自己并不是媽媽親生的。是親愛的舅母?美麗的蝴蝶夫人？還是嚴(yán)肅的瑪麗老師？……這一切都像無底的深淵，拉著十月往下墜落，十月感覺自己是那么的孤獨(dú)，那么的束手無策。

當(dāng)我讀完《十月》這本書時(shí)，自己也很感動，十月的媽媽寫了幾封信讓十月知道了自己的身世，這一切不只是媽媽的良苦用心，也是天意讓這一切發(fā)生了?，F(xiàn)在我才覺得當(dāng)媽媽原來這么累，我相信十月做完了媽媽留下來的習(xí)題，應(yīng)該也會明白自己其實(shí)不是去世的媽媽親生的，而是瑪麗老師康春蓮和楊建安博士的兒子。

讀完了《十月》，我的心情很復(fù)雜，無法用語言來表達(dá)，只有在心中默默地說：“謝謝您，媽媽。您是這世上最偉大的母親。母愛便是這世上最偉大的愛?！?/p>

十月讀后感(篇2)

十月讀后感《十月》這本書講述了一個(gè)男孩十月從小就沒有父愛，一直和他媽媽相依為命，可媽媽又忽然因病去世，十月萬分無助，只能寄宿在舅外氏。媽媽給了十月一封信和一把鑰匙，讓十月開始了闖關(guān)游戲，在游戲的同時(shí)，十月發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震天動地的秘密他不是媽媽親生的，他的生母是他的歷史老師，瑪麗老師。終究他選擇住在舅外氏，繼續(xù)他的人生。讀完后，我的感想千絲萬縷，最為震動的是十月的養(yǎng)母的那一份母愛，可又討厭他的自私。但為了一個(gè)自己抱來的小孩能茁成長，不被失去母親的傷痛擊的委靡不振，她又用苦知己，讓十月漸漸有了正常的生活。我們的母親又未嘗不是這樣的呢?有一次，媽媽上班，要6：00才放工，我一個(gè)人走回家，路上忽然下起了傾盆大雨，我在家和學(xué)校之間的一個(gè)小賣部里躲雨，天暗了，我又急又饑又渴，終究媽媽來找我了。她的衣服沒換，鞋子和襪子被雨水濺濕了，衣服也濕透了，不知是汗水還是雨水。為了我們，媽媽的肚子上留下了一條丟臉的疤痕，腰上的肥肉變多了，身材變差了可這還不夠，我們還要跟她們吵架，嫌她們煩，和她們對著干，可不管這一切的一切怎，，么樣，媽媽對我們的愛歷來沒有斷過，歷來沒有淡過。所以，我覺得我們要時(shí)時(shí)感恩，處處感恩，從身邊的每滴，每點(diǎn)開始。我們固然不能給父母別墅豪車名牌，可是我們可以在父母生病的時(shí)候給他們倒杯水，陪他們說說話；我們可以在父母上完一天班時(shí)幫他們捶捶背，揉揉肩；我們可以在父母生日的時(shí)候給他們一個(gè)欣喜；我們可以管理好自己的.平常學(xué)習(xí)生活，不讓父母為我們多抄心我們?yōu)榘职謰寢屪龅亩嗍菬o濟(jì)于事，可這樣卻能暖和他們的心。

十月讀后感(篇3)

內(nèi)容簡介：《洛陽十月》講述了：辭職，離開，南下，旅行。冥冥之中，溫十月在她的旅程里遇見注定的那個(gè)林洛陽。他們各有過去，前塵似昨夢，來日不可追。于是她和他約定，天下之大江河之廣，若能再次不期而遇，便應(yīng)承了命運(yùn)，在一起。而后廣闊的歲月里，他們?nèi)笔П舜?。十月的洛陽，洛水秋風(fēng)起，溫十月北上邙山，獨(dú)自一人，聽歌，買酒，小醉。林洛陽在抵達(dá)那座城市的那個(gè)夜晚，寫明信片問她，在我即將走過的這些土地里，有沒有哪一寸，是你那時(shí)所走過的。他們的感情旅行行至那個(gè)叫鳳凰的歸宿之地。那個(gè)重逢夜晚，呼嘯的山風(fēng)和滿天的星光在記憶里面轟然作響。而那是否，就是結(jié)局？

洛陽十月讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：愛情是什么？這古老的、令人著迷的、忍不住神往卻又不得不敬畏的，千百個(gè)人便會有千百種答案的問題，而這個(gè)故事似乎也在小心地嘗試尋找答案。其實(shí)這個(gè)故事并不復(fù)雜，三個(gè)人的陰差陽錯(cuò)，還有兩個(gè)人的擦肩而過。可是所有婉轉(zhuǎn)的心思被作者緩緩述來，冷靜中藏不住渴求，逐字逐句讀下來，共鳴時(shí)爆發(fā)的驚喜帶來了很是愉悅的閱讀感受。

洛陽十月讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這本是一段舒緩祥和的樂章，不疾不徐地演奏，但冷不丁的一個(gè)轉(zhuǎn)身，他們之間又不小心拉開了永久。不是王宛宣，不是蔣憑軒。我嘗試尋找洛陽十月分離的原因，可惜無所獲。因著過去的一切，我擁有了現(xiàn)在，而現(xiàn)在的所有，該換得什么樣的未來？那個(gè)男子問她，你要去哪里？那個(gè)男子說，我的愛在有生之年。那好，有生之年的愛情，究竟執(zhí)著和變數(shù)，誰會是最后的贏家呢？但愿我們有足夠的時(shí)間去等待答案，一切不急，慢慢來。

十月讀后感(篇4)

“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”這句話果真沒錯(cuò)，書是大家的伴侶，人們的好伙伴，也是智慧的源泉。杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷下筆如有神。

書是精神的食糧，郊游時(shí)，大家也許會準(zhǔn)備許許多多的點(diǎn)心，而我，則會帶上一把心愛的書。

十月是一本帶著懸疑的書，作者是馬來西亞的徐友衫，著名的七天、一根頭發(fā)的故事、消失在醒來后……等等都是他的著作，我讀過他的《十月》、《2055》《再看一眼》等。許友彬的**融合了溫馨、懸念、幻想等元素。它不僅是故事，而且充滿了愛，讓孩子們愛讀書。近年來，他已傳播到新加坡、日本、韓國、美國、德國、澳大利亞等國家，受到越來越多小讀者的喜愛。

男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的離去讓劉詩樂(yuè)原本輕松快樂的生活發(fā)生了轉(zhuǎn)變。一天十月找到了母親留下來的一封信上面寫著一些習(xí)題與一把鑰匙與一些錢，發(fā)現(xiàn)那是母親連夜而出的題目，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)，七天之內(nèi)不能哭泣。

后來，我知道了十月對母親的感受，也知道了叔叔對十月的感受，我忍不住哭了起來。十月遭受了許多人的冷嘲熱諷，此時(shí)，一些想法從心中油然而生 。在給母親送葬時(shí)，許多人都拿他開玩笑，有人稱他為詩樂（lè），漸漸叫成了絲勒，后來竟有人說明明叫絲勒，絲勒為什么還沒有死了。

任務(wù)完成后，拿著鑰匙去開啟一只神奇的箱子里面有著一把鑰匙一封信，與一個(gè)小箱子……十月在闖關(guān)游戲中認(rèn)識了許多為夢想而奮斗的人物。今年10月，按照母親的遺愿，她完成了這項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。愛的篇章仍在繼續(xù)，但卻發(fā)現(xiàn)自己竟不是母親親生的，當(dāng)完成了任務(wù)，發(fā)現(xiàn)，自己是歷史老師瑪麗家的孩子，母親其實(shí)是為了我的未來才這樣做的。

為了母親的愛，十月學(xué)會了寬容和理解；為了母親的遺愿，我***學(xué)會了努力工作，一個(gè)又一個(gè)的懸念指引著我們一個(gè)又一個(gè)的閱讀和解決一個(gè)又一個(gè)的秘密。作者用樸實(shí)的語言表達(dá)了不同的愛情世界；沒有贊美之詞，但它們描繪了一個(gè)生動的形象。

付出時(shí)間，只有付出時(shí)間，才能理解生命的奧秘！相信愛情，才能過上生活。

十月讀后感(篇5)

“我一閉上眼睛，夢里全是中國的明天!”看完電影《十月圍城》，我茫然地閉上眼睛，心被這句話塞得滿滿的最新十月圍城觀后感最新十月圍城觀后感。

真的被感動了!

為了推翻腐`的清政府，為了保護(hù)孫文安全離開，那些社會最底層、卻有著強(qiáng)烈愛國心的人們，毫不猶豫地為之付出，為之犧牲。感動于他們的壯舉，感動于他們的那份信念!

每部成功的電影都有一個(gè)或多個(gè)優(yōu)秀的人物形象，《十月圍城》也不例外。在所有的主角中，最令我感動的，是重光和阿四。

先來說重光吧!

這個(gè)大商人李玉堂的十七歲兒子，善良，堅(jiān)定。雖然年紀(jì)尚小，卻早已立志要拯救四萬萬中國人民!他“幸運(yùn)”地被抽中作為孫文的替身，以轉(zhuǎn)移敵人的注意力，使得其能安全離開。應(yīng)對年邁的父親和親如兄弟的車夫阿四的苦苦哀求，他都沒有退縮。他說：我十七年的人生，原來就是為了這(代替孫先生的)一個(gè)小時(shí)啊!他無悔地上路了，無悔地忍受著一次又一次的暗殺行動。表面上他很勇敢，但是請不好挖昂機(jī)，他但是只有十七歲啊!他還是一個(gè)孩子呢!他也害怕，他亦恐懼。那雙不停顫抖著的雙手和那雙滿含淚水的眼睛說明了一切。但是，他不后悔，這是他所鐘愛的事業(yè)，這是他所鐘愛的中國!為之犧牲，何等光榮!

重光的信念與勇氣，令我動容!

再來說阿四吧!

這個(gè)連字都不識幾個(gè)的“卑賤”的車夫，渾身上下卻有著無窮的魅力。他不聰明，卻淳樸無比。他鐘愛照相館老板的女兒阿純，真心實(shí)意地想要娶她。在護(hù)送重光(孫文)的前一天，他送了阿純一張賀卡，上方說：明天后，我娶你。這是阿四在報(bào)紙上找了很久才尋得了六個(gè)字!看了這個(gè)畫面，我當(dāng)場就忍不住要哭。沒有明天了，阿四!你沒有明天了!但是，中國有!阿四以前說過：我只要一閉上眼睛，夢里全是阿純!當(dāng)他永遠(yuǎn)地睡過去的時(shí)候，我看見他在微笑。他永遠(yuǎn)都和阿純在一齊了吧……也許他并不知道革命是怎樣一回事，但是他覺得，少爺重光所做的一切都是對的。他緊緊地追隨著他，追隨著這個(gè)從小教他寫字，陪他說話的兄弟。他思想單純，卻長存于歷史!(早安勵(lì)志正能量心語)

看完電影，我一向在想，他們真的，什么都不怕么?

當(dāng)重光拉著阿四的手，對他說離出發(fā)還有一分鐘，還有30秒，還有15秒……57，58，59……的時(shí)候，他在想什么呢?想他年邁的父親?想他早逝的母親?還是想著中國完美的未來?但是，他有想過他自我么?他有想過他的性命已是在倒記時(shí)么?沒有!這個(gè)帥氣而勇敢的男生，早就把生死置之度外了!

當(dāng)阿四拼命地抱住壞人的`腿，不讓他追趕重光(孫文)的時(shí)候，他又在想什么呢?想阿純么?想她的笑?想她的聲音?想他們完美的明天么?他想要娶她啊!為了她，也是為了中國，他無所畏懼!

還有那個(gè)捕快，臨死前想的全是與妻兒以前共度的歡樂時(shí)光;臭豆腐，臨死前大喊：我叫“王復(fù)明”!我叫“王復(fù)明”!是的，我記住了，永遠(yuǎn)會記得你!

還有很多人，很多很多人，都無悔地在這1小時(shí)里相繼獻(xiàn)出性命。小則17，大則30。乞丐、少爺、商人、捕快、路邊小販……他們都是卑微的、也許是互不相識的小人物，但是，他們卻都有著一顆崇高的心!他們的年齡不一樣，身份不一樣，地位不一樣，但是卻被緊緊聯(lián)系在一齊!為了中國，為了明天，他們在同一天獻(xiàn)出性命!

多謝你，孫文!多謝你，重光!多謝你，阿四!多謝你，臭豆腐!多謝你，乞丐!多謝你，捕快!多謝你們，為了中國的明天不懈發(fā)奮、為之獻(xiàn)身的人們!

多謝你們!讓咱們擁有如此完美的未來!

十月讀后感(篇6)

在這個(gè)暑假里，我看了一本書，名字叫《十月》，作者著名作家許友彬。

這本書是關(guān)于：十月，一個(gè)男孩在他年輕的是候失去了他的父親，他的母親突然去世。她母親的去世使10月份的生活發(fā)生了180度的變化。他寄宿在叔叔家，忍受著表哥的冷漠和敵意。

母親去世了！就這樣，美好的時(shí)光消失了，十月的生活也發(fā)生了變化。我表弟一直和他關(guān)系不好。因?yàn)樗粊?，就把舅母對表哥的愛搶走了?/p>

我哥哥也來我家了。當(dāng)他來的時(shí)候，我父母會對我漠不關(guān)心。我能理解我表哥的心情。但舅舅和舅媽卻對我百般照顧，表哥覺得舅媽偏心，就漸漸對我冷淡了，我也不服氣，覺得很委屈，我又沒招誰惹誰，他憑什么對我這樣。有一次我想玩電腦，但我哥哥拿起電腦不讓我看。他還說我是。

我很生氣就走了。當(dāng)我姑媽看到它時(shí)，她說“兄弟”。我哥哥在電腦上說“我”。

我沒有像10月份那樣忍受，我也不知道10月份怎么能忍受我表弟的冷漠和敵意。真佩服他！

后來，在10月，他發(fā)現(xiàn)母親給他留下了一封信和一把鑰匙。信中有一個(gè)練習(xí)：你應(yīng)該停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，開始正常的生活。你必須連續(xù)七天不哭，才能用鑰匙打開柜子。

做完練習(xí)，打開柜子，柜子里還有一封信。有兩個(gè)練習(xí)：你必須能靠自己的力量掙100元。你必須和靜安言歸于好。

和解的標(biāo)準(zhǔn)是你必須做一些讓他感動的事，讓他真誠地說謝謝。完成這些練習(xí)后，您可以打開櫥柜

十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)。同時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多年來一直嚴(yán)守的秘密：他不是母親所生！

慈愛的阿姨，神秘的蝴蝶女，嚴(yán)肅的歷史老師十月在找媽媽，在著自己，在找家

讀這本書讓我知道母愛的偉大。一個(gè)人要為另一個(gè)人不斷付出，要是沒有愛，就不能維持十五年，十月的母親太偉大了，雖然十月不是她親生的，可她卻那樣的無私的愛著他。尤其是他母親那句話“過去的就讓它過去吧”深深地感動了我，深刻體現(xiàn)出了母愛的無私和寬容。

其實(shí)生活中象十月母子這樣的關(guān)系數(shù)不勝數(shù)，母愛都是那樣的無私，那樣的偉大，所以我們每個(gè)人都要學(xué)會感恩，學(xué)會記住別人對你的好。我們長大以后一定要孝敬父母。

十月讀后感(篇7)

《十月圍城》講述了1906年10月15日的香港中環(huán)，一群來自四面八方的革命義士，商人、乞丐、車夫、學(xué)生、賭徒等，在清政府和英政府的雙重高壓下，浴血拼搏、保護(hù)孫中山的故事。

1905年，香港中環(huán)。革命志士慘遭暗殺。知悉孫中山即將抵港，清廷遂派遣將軍閻孝國前來剿殺。

他收買賭徒沈重陽作密探。商人李玉堂之子李崇光參加入學(xué)典禮時(shí)，沈崇陽看到前妻月茹和年幼的女兒成了別人的家人，傷心地離開了。為護(hù)孫中山，《中國日報(bào)》社長陳少白邀戲班班主出手，令其慘遭滅門，其女方紅僥幸生還。

陳少白被擒，與閻孝國相見，師生決裂。獨(dú)子游行好友被擒等變故，使李玉堂投身革命，引得探長史密夫查封報(bào)館。其間，李玉堂幫車夫阿四與戀人阿純訂婚。

月茹夜會沈重陽，要他棄暗投明。小販王復(fù)明的方紅和乞丐劉郁白也加入了孫子的行列。一場驚心動魄的全城追殺由此展開……

說說劇中人物。

先來說重光吧。這個(gè)大商人李玉堂的十七歲兒子，善良，堅(jiān)定。雖然年紀(jì)尚小，卻早已立志要拯救四萬萬中國人民！

他“幸運(yùn)”地被抽中作為孫文的替身，以轉(zhuǎn)移敵人的注意力，使得其能安全離開。面對年邁的父親兼車夫阿四的苦苦哀求，他沒有退縮。他說：

我十七年的人生，原來就是為了這（代替孫先生的）一個(gè)小時(shí)?。∷麩o悔地上路了，無悔地忍受著一次又一次的暗殺行動。表面上看，他很勇敢，但請不要挖引擎。他才十七歲！

他還是一個(gè)孩子呢！他也害怕，他亦恐懼。那雙不停顫抖著的雙手和那雙滿含淚水的眼睛說明了一切。

但是，他不后悔，這是他愛的事業(yè)，這是他愛的中國！為之犧牲，何等光榮！

再來說阿四吧。這個(gè)連字都不識幾個(gè)的“卑賤”的車夫，渾身上下卻有著無窮的魅力。他不聰明，卻淳樸無比。

他喜歡照相館老板的女兒阿純，真心實(shí)意地想要娶她。崇光（孫文）被護(hù)送的前一天，他給阿屯寄了一張卡片，上面寫著：“我明天就嫁給你?！?。

這是阿四在報(bào)紙上找了很久才尋得了六個(gè)字！看了這個(gè)畫面，我當(dāng)場就忍不住要哭。沒有明天了，阿四！

你沒有明天了！可是，中國有！阿四曾經(jīng)說過：

我只要一閉上眼睛，夢里全是阿純！當(dāng)他永遠(yuǎn)地睡過去的時(shí)候，我看見他在微笑。他會永遠(yuǎn)和阿純在一起，也許他不知道革命是怎么回事，但他覺得少爺做的一切都是對的。

他緊緊地跟著他，跟著從小教他寫字和說話的哥哥。他思想單純，卻長存于歷史！

《十月圍城》是悲傷的，前戲鋪墊時(shí)越是幸福，后來就越是心酸。

《十月圍城》是緊張的，前一個(gè)人死了，悲傷還沒來得及流瀉，接下來的追殺又開始了。沒有時(shí)間悲傷，要不停的跑，不停地逃，然后奔赴下一場戰(zhàn)斗，和死亡。

《十月圍城》是屬于小人物的紀(jì)念。孫中山是一個(gè)靈魂人物，即使他死了，也會受到后人的尊敬。那些死了的只是血肉之軀，死了又爛，沒有人記得他們。

這些如塵埃般微小的人物，不過是歷史車輪碾過時(shí)揚(yáng)起的點(diǎn)點(diǎn)輕霧。正是有了無數(shù)的塵埃，才有了如大山般厚重的歷史。

十月讀后感(篇8)

寒假里，我讀了很多書，有《城南舊事》?！恶橊勏樽印贰！妒隆返茸髌?。讓我最喜歡的還是《十月》這本書?？赡苁俏艺娴?被書中主人公的命運(yùn)吸引了。我也佩服作者許友彬，沒有華麗的詞匯，卻能刻畫出一個(gè)堅(jiān)持不懈的人物形象。

十月他原名叫“詩樂”，是愛詩的爸爸和愛樂的媽媽起的名，后來，大家都習(xí)慣叫他十月。在他六歲時(shí)爸爸就離開了他，留下他與媽媽相依為命。在他十五歲時(shí)，媽媽也因患了癌癥離她而去。十月的生活因?yàn)閶寢尩碾x去，發(fā)生了很大的變化：他寄宿在舅舅家，忍受著表哥的冷漠與敵意。這時(shí)，媽媽留給十月的一封信和一把鑰匙，打開了他的心房。信上有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須連續(xù)7天沒有眼淚，你才 可以打開柜子。十月打開柜子以后又發(fā)現(xiàn)了一封信，他沒有辜負(fù)媽媽的期望，在不顧被人的侮辱下，完成了一個(gè)又一個(gè)的習(xí)題。同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)的一個(gè)天大的秘密，自己不是媽媽親生的孩子。十月在媽媽的一封封信中成長著，尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家。

我覺得十月很不幸，他不僅沒有的父母，還不是父母親生的。不過，他又是幸運(yùn)的，他有媽媽留給她的一封封信。這些信鼓勵(lì)著他，陪伴著他，使他沒有沉淪下去，而使他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了奮斗。他在這些信中感受著母親無私的愛，讓他慢慢成長。我突然又覺得十月他是幸運(yùn)的。最后他沒有選擇回到親生母親身邊，而是選擇留在舅舅家。因?yàn)檫@里有關(guān)于“媽媽”的回憶，有“媽媽”的愛伴隨他。

我常常想，要是我就是那個(gè)十月，我能做到像他一樣么?其實(shí)我們身邊也有很多像主人公一樣命運(yùn)的人。希望他們也能有一位像十月媽媽一樣的媽媽，也希望他們也能學(xué)的像十月一樣堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)天底下的父母都是愛自己的孩子的，愿意為孩子付出一切。只是有些孩子能早早的領(lǐng)悟父母的愛，不辜負(fù)他們的希望，有些卻遲遲不能。我想說的是：母愛是世界上最偉大的愛!

花謝后——留給蝴蝶的是一肚子心酸：

母親走后——留給孩子的是一輩子的愛。

十月讀后感(篇9)

夢想是成功的開始，汗水和努力是成功的階梯，堅(jiān)持是成功的動力。

——題記

在這個(gè)人們迷失在目標(biāo)中的時(shí)代，只有那些有自己獨(dú)立思想的人才能得到自己的時(shí)界。當(dāng)全世界不再認(rèn)同你的觀點(diǎn)時(shí)，那就做好自己，走自己的路，讓別人說出來！

火箭是他們的夢想，飛翔是他們的希望。生活的世界是如此的渺小，外面的世界是如此的廣闊，他們是渴望嘗試的老鷹，只有火箭是它沖出煤林的惟一希望。

這個(gè)世界是殘酷的，這個(gè)世界是冷漠的，但不要放棄自己的理想，因?yàn)榭傆幸环N力量在推著你走向前方，力量的源頭是家人的呵護(hù)，是朋友的鼓舞，是老師的支持，是愛情對你的牽引。

放飛吧，夢想！放飛吧，心靈！放飛吧，自由！帶著我的心，帶著我，飛翔吧！天空蔚藍(lán)，自由泳距離很遠(yuǎn)。讓我飛出去！給我自由，讓我用夢想的涂鴉書寫廣闊的藍(lán)天！！

天空在呼喚，不放棄！不放棄！堅(jiān)持住，堅(jiān)持住是最后的機(jī)會，勝利離我很近。我感覺到藍(lán)天好像-我終于感覺到了藍(lán)天?。。?/p>

十月的天空觀后感（二）

這周有時(shí)間看了學(xué)校推薦的電影《十月的天空》?！妒碌奶炜铡肥且粋€(gè)真實(shí)的筑夢路程，一九五七年在維吉尼亞州的一個(gè)煤礦小鎮(zhèn)上，全鎮(zhèn)賴以為生的就是挖煤礦，鎮(zhèn)上的孩子，往后所從事的工作都被認(rèn)定是要當(dāng)?shù)V工，且男主角侯默的父親身為礦場的負(fù)責(zé)人，所以他更是認(rèn)定侯默是做礦工的料。

在那年的十月，蘇聯(lián)成功發(fā)射出第一枚人造衛(wèi)星，煤山鎮(zhèn)的居民們也聚集**那象征科技、如星光般閃耀的奇異光束，還是高中生的侯默也是人群中的一員，他屏氣凝神地看著它劃過星空，深深被它的震撼力所感動，***的天空下，他看見了自己的未來：造火箭！于是他找了3位好友一同研究，但試射火箭不斷地失敗，且得不到父親、學(xué)校的認(rèn)同，并深受校長的質(zhì)疑，甚至有一次他們試射的火箭被誤以為是引起大火的主因…但侯默母親的支持，及有幾位礦工工人的協(xié)助，以及萊莉老師的鼓勵(lì)，讓這群追尋夢想的孩子一次又一次地從失敗中站起來，一直不斷研究及改進(jìn)，終于成功的發(fā)射出屬于他們自己的火箭，贏得了科展冠軍以及大學(xué)獎學(xué)金，最后也得到父親的認(rèn)同。

電影敘述的>故事是真實(shí)的。這四個(gè)男孩后來上了大學(xué)，擺脫了世世代代當(dāng)?shù)V工的命運(yùn)。一些人成了銀行家，一些人成了知識分子，帶頭的男孩荷馬成了美國宇航局的火箭設(shè)計(jì)師。

也許，沒有這些男孩，就沒有阿波羅飛船。在那年的十月，萊莉老師因患癌去世，年僅31歲。

在影片中，我看到了家庭、同學(xué)和學(xué)校對荷馬的影響。尤其萊莉老師對侯默的影響令我感動。學(xué)校不僅有其基本的社會功能，同時(shí)還在多方面影響學(xué)生的人格發(fā)展，其中一種最顯著的影響就是老師教導(dǎo)學(xué)生的方式及學(xué)生實(shí)際行為之間的關(guān)系。

在影片中，當(dāng)火箭男孩改進(jìn)火箭并準(zhǔn)備在公眾面前試射火箭時(shí)，其中一個(gè)男孩擔(dān)心，當(dāng)火箭發(fā)射失敗時(shí)，每個(gè)人都會成為笑柄。這時(shí)，萊莉老師鼓勵(lì)他們，她說：“荷馬，不要向任何人證明任何事情！記住這點(diǎn)，好好地去發(fā)射火箭。

為了鼓勵(lì)荷馬，萊莉小姐給了他一本關(guān)于火箭設(shè)計(jì)的書，被校長撞見了。特納校長認(rèn)為教師應(yīng)該教育他們，而不是給他們夢想？可是萊莉老師卻回答：

'飄渺的夢？你要看著他們這一輩子聞著那些煤渣？

侯默休學(xué)去礦場工作，后來聽母親說萊莉老師還在鎮(zhèn)上，他去找她。萊莉老師對他說：“我教了一輩子。我相信，如果你能贏得科學(xué)展并獲得獎學(xué)金，或者做一些有意義的事情，我的人生將是有意義的！

侯默，你知道嗎？有時(shí)候你聽不進(jìn)別人的話。傾聽你內(nèi)心的聲音。

從這些語言中，我發(fā)現(xiàn)老師對荷馬的愛和鼓勵(lì)對荷馬影響最深。老師總在侯默堅(jiān)持不下去的時(shí)候，適時(shí)的拉了侯默一把，讓侯默能再度面對自己的理想與抱負(fù)。在劇中，萊莉老師和她的學(xué)生們展示了以學(xué)生為主體的這種互動過程。她希望自己注意自己的獨(dú)立觀點(diǎn)，不要向別人證明什么，傾聽自己內(nèi)心的聲音。

在影片的最后，侯默面對著躺在病床上的萊莉老師拿出了科展冠軍的獎牌，并且告訴萊莉老師，他們四人都拿到了獎學(xué)金，火箭小子都要上大學(xué)了。萊莉小姐對荷馬說：“你做到了。我知道你能做到。

你知道，從現(xiàn)在起，我每年都會向我的學(xué)生夸耀我教過胡梅哈肯和火箭隊(duì)。也許有一天，他們會被鼓勵(lì)去看你。

火箭孩子們即將上大學(xué)。在他們上大學(xué)之前，他們發(fā)**最后一枚火箭。萊莉小姐看著火箭的廢氣消失。

作為一名教師，我們應(yīng)該像萊莉老師一樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她教學(xué)生的方式，用實(shí)際行動改進(jìn)我們的教學(xué)過程和方法。

十月讀后感(篇10)

“十月歌會”無非是唱歌比賽。比賽是激動人心的，比賽是令人緊張的；比賽也是要我們?nèi)ジ冻龅?。我們站在后臺，靜后上場。

“現(xiàn)在，有請六（6）班為我們帶來《黃河大合唱》與《紅領(lǐng)巾之歌》！”只聽主持人的一聲口號，我們個(gè)個(gè)緊張的上臺了。我上臺后一動不動穩(wěn)穩(wěn)的站在那里。突然，我的鼻子開始發(fā)癢，氣得我暗暗的罵道：“你這個(gè)不爭氣的鼻子！”我十分緊張的站在臺上，因?yàn)榇藭r(shí)此刻全校的同學(xué)看著我們，全校老師看著我們，臺下的評委老師看著我們。終于我們唱完了這兩首下臺了，我懸著的心終于平靜下來。

我緩緩走下臺。我們還看了許多其他年級的唱歌，令我感到驕傲的是，我們與其他年級不分上下。為了這次比賽，我們花了許多時(shí)間和心血，特別是吳久玖同學(xué)，他為了這次比賽還特地去背了練了這兩首歌的曲子。我們應(yīng)該感謝吳久玖同學(xué)。我相信：功夫不負(fù)有心人。只要我們努力了，就會有收獲。

十月讀后感(篇11)

十月圍城觀后感（一）：

最近好的電影看了不少，其中，《十月圍城》給我的感觸很多，我就在我的博客里寫一下下

《十月圍城》講述了清末民初時(shí)期人們擁護(hù)孫中山，反抗清**腐敗統(tǒng)治的故事。眾多我喜愛的明星大腕兒都在其中出演主角，這其中，我最喜愛拉黃包車的伙計(jì)阿四。大的時(shí)代，大的社會，一個(gè)拉黃包車的小伙計(jì)顯得分外渺小。

但是，身為一個(gè)黃包車夫，阿四為了保護(hù)孫中山，毅然獻(xiàn)出了自己的生命，在舊中國的黑暗中，劃出來一絲耀眼的光彩。這種小人物身上的大光彩，尤其讓人感動。

看完這部**，我一向在想，擁護(hù)孫中山的人中，有許多都是有權(quán)有錢的人物，他們已經(jīng)過上了優(yōu)裕的生活，似乎沒有必要為了虛幻的理想拋家舍業(yè)。然而，這種看似虛幻的理想，卻鼓勵(lì)他們放棄一切，走上革命的道路。由此可見，人生的終極追求不僅是金錢和潛能的人，更是理想的東西。

在這部電影里，我最喜歡孫中山先生的革命是什么？革命就是用我們的犧牲換取下一代的幸福。一個(gè)人的追求不是過和平的生活，而是用自己的力量為國家和時(shí)代做出貢獻(xiàn)。

就像，生活本來就是一杯水，通過自己的努力，他們總會在這杯白開水里加入一塊巧克力，讓它變得美味，這是我們的追求。

我認(rèn)為，只要人們活著為社會和時(shí)代做點(diǎn)什么，即使他們短暫而痛苦，他們也會變得壯麗而充實(shí)。

十月圍城觀后感（二）：

《十月圍城》觀后感

如果沒有革命先烈，如果沒有前輩的鮮血，我們怎樣才能換回我們新一代的輝煌成就？因此，我們應(yīng)該感謝為新中國成立而犧牲的英雄們?！妒聡恰肪褪且徊繉⒔?0分鐘的激烈的舍生取義的交鋒站。

《十月圍城》剛剛上映。我是懷著惴惴不安的情緒看這部電影?！妒聡恰愤@部電影講述了孫中山在1905年10月15日要舉行一次會議，長達(dá)一小時(shí)的會議。

為了保護(hù)孫中山不被暗殺，商人李玉堂參加了一些人的戰(zhàn)爭，犧牲了許多年輕人，最后把孫中山安全送回廣州。

正是正因殘酷，冷血的場面充滿了杯具色彩，正是正因每一位英雄充滿了愛國之情，正是正因每一位演員都完全投入到演習(xí)中。我為這部電影而哭了足足四次。王復(fù)明的堅(jiān)韌，方紅的勇敢，李崇光的堅(jiān)持，讓我不止一次哭泣。

看完這部電影，賭徒、革命者、父子、主仆、同志的感情深深打動了我。所有這些情感都完美地融合在一起，成為每個(gè)中國家庭的偉大情感。這部電影沒有說教的風(fēng)格，沒有口號的語言，卻能如此自然流暢地表現(xiàn)愛國主義。

我認(rèn)為《十月圍城》它已經(jīng)讓每一位觀眾們在不知不覺中經(jīng)受精神洗禮，它使我感受到了博大的愛國情懷。

我敬佩電影當(dāng)中的每一位英雄。如果他們不是不屈不撓、勇敢頑強(qiáng)的，我們怎么能走到今天呢？這些糟糕的日子被無數(shù)中國人用自己的鮮血和生命換來。

難道我們不就應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎？雖然，目前中國已經(jīng)繁榮富強(qiáng)，但我們不必打。但是，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為我國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

正因，我們也是中國的一份子。

我謝謝《十月圍城》樸素的情感展現(xiàn)，謝謝它展現(xiàn)了英雄最為人性化的一面，謝謝它讓我明白了愛國，保護(hù)國家是每一個(gè)中國人的職責(zé)！

十月圍城觀后感（三）：

這天，我看了一部電影，名叫《十月圍城》。影片雖然已經(jīng)播完了，但是，只要我一閉上眼睛，心里想的，腦海里浮現(xiàn)的，全都是革命者壯烈犧牲的那一幕

《十月圍城》講述了1906年10月15日的香港中環(huán)，一群來自四面八方的革命義士，商人、乞丐、車夫、學(xué)生、賭徒等，在清**和英**的雙重高壓下，浴血拼搏、保護(hù)孫中山的故事。這說明孫中山先生是多么偉大，有多少人愛他！因此，我們可以擁有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國，幸福的生活！

看到人們一個(gè)個(gè)倒下的悲慘情景，我眼眶濕潤了。那么多革命者為了贏得革命，付出了那么多的努力，甚至付出了生命。我們都生活在新時(shí)代，都是嬌生慣養(yǎng)的一代，不知道這種幸福生活是怎樣的。

將軍朝聞道，草民夕死可。有人說，革命就是用我們這一代人的犧牲，換取祖國的明天，換取人民的幸福生活。這天，我看了《十月圍城》這部電影，我最后知道了，解放前的舊中國有多少烈士，多少巾幗英雄用鮮血鑄成了我們此刻的祖國？

他們用寶貴的生命為我們創(chuàng)造完美的生活。盡管有些革命者只是一個(gè)小小的車夫，只是一個(gè)做生意的商人，只是一個(gè)討飯的乞丐，只是一個(gè)正在讀書的學(xué)生，只是一個(gè)只會賭錢的賭徒但是只要他們一心向革命的道路奔跑，哪怕貢獻(xiàn)的只是一份保護(hù)別人的力量，還是會對我們這天的祖國，這天的生活有著很大的成就。

看完這部電影，我最想說的是：我不是在看電影，是革命，是歷史！

這一天，我們生活在幸福之中，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活，用心呵護(hù)。我們住在蜜罐里，我們應(yīng)該為我們的中國增添光彩。

記得有一次，我作業(yè)做錯(cuò)了，這是一道老師強(qiáng)調(diào)了好多遍的題目，但是此刻我卻做錯(cuò)了。我想老師一定能罵我，但如果我不給老師看，老師會在課堂上點(diǎn)名批評我。于是，我只好在辦公室門口徘徊，這時(shí)猶豫了一下，英語老師茅老師正好從外面進(jìn)來，讓我進(jìn)去。

當(dāng)我來到老師面前時(shí)，我的心總是怦怦直跳。我開始環(huán)顧四周，因?yàn)槲液ε吕蠋煹难劬盐彝虥]。你知道，在所有的老師中，我最害怕的是茅老師的眼睛。沒想到，老師沒有批評我，而是對我說：以后小心點(diǎn)。

走出辦公室的門，我的心漸漸平靜下來。

這件事讓我明白，我們此刻只有好好讀書，長大以后才好建設(shè)祖國，讓我們的祖國更加飛黃騰達(dá)。

十月圍城觀后感（四）：

《十月圍城》講述的是清朝末年，一九零六年時(shí)，清**羸弱，外墻侵略，民不聊生的國情。在熱水中，國父孫中山率領(lǐng)一批志士，誓要用鮮血驅(qū)逐韃靼人，恢復(fù)中華。該片以時(shí)刻為線索，拍攝了孫中山先生到香港前七天至達(dá)港之日發(fā)生的刻骨銘心的事件。

影片用飽含深情的鏡頭，描繪了那個(gè)時(shí)代的中國風(fēng)貌，刻畫了一群偽走向共和到死不顧，引頸就戮的英雄人物。他們以自己強(qiáng)大的人格魅力喚醒了民眾沉睡的意識--商人、學(xué)生、老板、腳夫、苦力、賭徒甚至乞丐，這些人參與舅父孫中山先生的目的多種多樣--為了老板，為了兄弟，為了感情，為了救贖，但當(dāng)一切塵埃落定之后，那些安靜的靈魂已浸染了一份革命的崇高，值得所有的人仰望和銘記。

《十月圍城》中所暗含的情感是無法簡簡單單用言語來表達(dá)的。電影中的父子情、夫妻情、兄弟情和兒女情在導(dǎo)演的拍攝下勾勒出一個(gè)個(gè)俠骨柔情的熱血男兒。一向演正派的胡軍，此次在電影中十足的演了一個(gè)大惡人。

這個(gè)暴躁但忠烈的清軍官閻孝國被胡軍演活了。那份報(bào)效朝廷的愚忠、頑固和病態(tài)都融在他的舉手投足之間，可謂入木三分。也揭示了再那個(gè)年代里，那些腐朽的制度和思想，那些與歷史潮流作對的人，必將為自己的愚昧行為而付出慘痛的代價(jià)。

《十月圍城》的商業(yè)性也暴露無疑。作為一部愛國片，它的明星陣容巨大，青春偶像李宇春也加盟其中，雖然演員陣容仍敵不上《建國大業(yè)》，但它的商業(yè)性仍帶給它無限的商機(jī)。

華麗的武打動作，在熟悉甄子丹的影迷為之尖叫。每一場打斗戲都場面恢弘，氣勢磅礴。不愧為武打之星，影片畫面感沖擊力強(qiáng)，有一貫香港片的影子。

但它所特有的愛國情感，又是先前的香港片所沒有的，也是無法比擬的。

影片中，我喜愛那個(gè)李重光。他和我們一樣是學(xué)生。差不多的年紀(jì)卻有如此偉大的目標(biāo)。

為了國家名族的前途，不貪戀富貴之家，他目光炯炯地宣揚(yáng)革命，他堅(jiān)定著革命的理想，但也懼怕死亡的真實(shí)。他說：我閉上眼，看到的是中國的明天。

他用鮮血染紅了最后一秒。

同樣的年紀(jì)的我們，在那個(gè)年代里會怎樣選取。我們是做亡國奴，還是順應(yīng)歷史的潮流去推動革命的進(jìn)程。(****)或許我們彷徨，我們無助，但我們能否像李重光一樣，為哦了新中國的明天，而挺身而出。

辛亥革命勝利了，它推翻了中國兩千多年的封建君主**，使民主共和的思想深入人心。而我們可知道，在勝利之前，有多少烈士犧牲了。他們用自己的熱血去換來新的世界。

他們肩上所扛著的是民族的職責(zé)，他們看到的是期望和曙光。

我們身處在和平的年代里，或許我們不需要像他們一樣去犧牲自己的生命去報(bào)效祖國，但是我們?nèi)砸幸活w奉獻(xiàn)的心，有一顆愛國的心。作為新時(shí)代的青年，我們要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)代的中國史發(fā)展的中國，我們國家正需要一批又素質(zhì)有潛質(zhì)的人才。因此我們更是要發(fā)奮學(xué)***。

沒有鮮血，沒有戰(zhàn)爭，我們要用知識的力量去建設(shè)我們的國家，讓她繁榮而昌盛！

十月圍城觀后感（五）：

革命必然有犧牲，只是不知道革命的結(jié)果是什么。。。

影片中所有的人都為了保護(hù)孫中山前仆后繼，不惜犧牲生命，他們維護(hù)的不是孫中山這個(gè)人，而是民主，他們把革命的期望寄托在孫中山身上。感動的同時(shí)，又覺得悲傷，這樣的犧牲，換來的卻不是民主的國家。

胡軍飾演的閻孝國無疑是劇中第一大壞蛋，但是他卻不打他老師，只能說他是個(gè)可悲的愚忠的人。甄子丹飾演的沈重陽連自己的妻兒都照顧不了，只知道賭錢，他拼死保護(hù)李玉堂，是為了保護(hù)他女兒的爹。真是太可悲了。

黎明飾演的乞丐劉郁白，為了一個(gè)女生，家破人亡，為革命犧牲這個(gè)結(jié)局倒叫他的存在有了一點(diǎn)好處。謝霆鋒飾演的阿四，甚至能夠說有點(diǎn)傻，卻是十分的衷心，拼死也要保護(hù)少爺，常常說的一句話就是只要主人高興。梁家輝飾演的陳少白，手無縛雞之力的文人，一心想要革命，但是還真的是無錢也無力。

王學(xué)圻飾演的商人李玉堂，起初一向申明只出錢不出力，幫忙陳少白革命，卻想要自己和家人置身事外。直到，他誤以為陳少白被人害死，才出頭去組織保護(hù)孫中山的活動。李玉堂一向不允許兒子參加革命。

可惜，王柏杰飾演的少爺李重光一心想要參加革命，愿做孫中山的替身，最后更慘被閻孝國殺死?？蓱z李玉堂中年得子，卻老年喪子。李宇春飾演的方紅是任達(dá)華飾演的方天將軍之女，在父親及戲班被閻孝國手下殺害之后，她決定做父親想做的事情，故加入保護(hù)孫中山的行列。

巴特爾飾演賣臭豆腐的王復(fù)明，正因目睹李玉堂與探長史密夫?qū)χ?，而佩服李玉堂，故參加保護(hù)活動。曾志偉飾演的史密夫開始是外國人的走狗，最后卻

暗中幫忙李玉堂等人。他也是個(gè)明哲保身的人，但仍未泯滅的愛國心促使他暗中幫忙李玉堂。這些革命黨為了保證孫中山能夠順利來港開會，安排李重光做孫中山的替身，前去探望孫老夫人，最終一一犧牲，僅留陳少白和李玉堂。

過了明天，阿四就要娶阿純了，方紅就會帶了方將軍回老家，王復(fù)明就要回少林寺，過了明天，只要過了明天，但是，他們都沒有明天了。結(jié)尾的時(shí)候，李玉堂抱著李重光的尸體，埋怨他不老實(shí)待在家里，令人唏噓不已?；蛟S為了孫中山來港開會，就要犧牲這么多人的性命不值得，但是為了他們的夢想民主，他們?nèi)夹母是樵浮?/p>

為了實(shí)現(xiàn)夢想，革命前輩前仆后繼，明天也許是光明的。就為了這個(gè)期望，去發(fā)奮吧。

十月讀后感(篇12)

《十月》這本書講述了一個(gè)男孩十月從小就沒有父愛，一直和他媽媽相依為命，可媽媽又忽然因病去世，十月萬分無助，只能寄宿在舅外氏。媽媽給了十月一封信和一把鑰匙，讓十月開始了闖關(guān)游戲，在游戲的同時(shí)，十月發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震天動地的秘密他不是媽媽親生的，他的生母是他的歷史老師，瑪麗老師。終究他選擇住在舅外氏，繼續(xù)他的人生。讀完后，我的感想千絲萬縷，最為震動的是十月的養(yǎng)母的那一份母愛，可又討厭他的自私。但為了一個(gè)自己抱來的小孩能茁成長，不被失去母親的傷痛擊的委靡不振，她又用苦知己，讓十月漸漸有了正常的生活。我們的母親又未嘗不是這樣的呢?有一次，媽媽上班，要6：00才放工，我一個(gè)人走回家，路上忽然下起了傾盆大雨，我在家和學(xué)校之間的一個(gè)小賣部里躲雨，天暗了，我又急又饑又渴，終究媽媽來找我了。她的衣服沒換，鞋子和襪子被雨水濺濕了，衣服也濕透了，不知是汗水還是雨水。為了我們，媽媽的肚子上留下了一條丟臉的疤痕，腰上的肥肉變多了，身材變差了可這還不夠，我們還要跟她們吵架，嫌她們煩，和她們對著干，可不管這一切的一切怎，，么樣，媽媽對我們的愛歷來沒有斷過，歷來沒有淡過。所以，我覺得我們要時(shí)時(shí)感恩，處處感恩，從身邊的每滴，每點(diǎn)開始。我們固然不能給父母別墅豪車名牌，可是我們可以在父母生病的時(shí)候給他們倒杯水，陪他們說說話；我們可以在父母上完一天班時(shí)幫他們捶捶背，揉揉肩；我們可以在父母生日的時(shí)候給他們一個(gè)欣喜；我們可以管理好自己的平常學(xué)習(xí)生活，不讓父母為我們多抄心我們?yōu)榘职謰寢屪龅亩嗍菬o濟(jì)于事，可這樣卻能暖和他們的心。

十月讀后感(篇13)

早就聽同事推薦《窗邊的小豆豆》這本書，說那才是我們教育的理想狀態(tài)，最近有幸拜讀了一遍，心中是滿懷的感動和羨慕，小豆豆的一件件趣事開始在我腦海幕幕閃現(xiàn)——從翻來覆去地?fù)v騰課桌、固執(zhí)地和宣傳藝人打招呼、喋喋不休地詢問燕子、沒完沒了地畫軍旗以至于一年級就被校方勒令退學(xué)的淘氣小孩到在新學(xué)校里人見人愛、天真幼稚、純真善良的好孩子，小豆豆用天馬行空的想法、用那顆什么也不懂的童心一次次創(chuàng)造“不可思議”，打動著人們的心。

小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鲆娏艘粋€(gè)如此了解孩子的校長——小林宗作先生。他是一位偉大的教育家，以孩子們對世界的強(qiáng)烈好奇心，費(fèi)盡心血打造出最適合孩子的學(xué)?！蛯W(xué)園。在這所獨(dú)特的學(xué)園里，每個(gè)小孩都是嬌嫩的新芽，哪管是亭亭玉立的草株，還是遍地開滿的野花，都會在這里享受到陽光，袒露出孩子最真誠的本質(zhì)。奇特的電車教室，把學(xué)習(xí)滲入旅行的愉快；自由安排的課堂，讓孩子們把喜好發(fā)揮得淋漓盡致；獨(dú)一無二的餐前趣歌，滿具風(fēng)格的山、海味道，打破常規(guī)的就餐故事，讓枯燥小事也趣味十足；單純樸實(shí)的簡單校歌，孩子們對巴學(xué)園的熱愛融入其中……這些別具一格的奇妙想法，卻讓孩子以最快的方式吸收到了深刻道理。

正是因?yàn)樾×窒壬托牡芈犕炅诵《苟归L篇大論、語無倫次的故事，才使得小豆豆學(xué)會尊重他人；因?yàn)樗灰蟀褨|西放回原處，而沒有加以責(zé)備，才讓小豆豆有了責(zé)任心……諸如此類的事還有很多，在巴學(xué)園里，這些平凡的小事也奠定了孩子們輝煌一生的基礎(chǔ)！

有些大人們總是告戒孩子不要這樣，不要那樣，總是把孩子牢牢地鎖在懷里，以為這樣就能讓孩子健康快樂地成長，但，這樣的效果并不好，他（她）們只會讓孩子失去自我，失去好奇心，失去對多姿世界的向往，只會讓孩子的童年充滿遺憾，何不放開雙手，像小林先生一樣給足機(jī)會，讓孩子探索，讓我們用純真的童心去認(rèn)識世界！

小豆豆是幸福的，因?yàn)樗幸晃惑w諒孩子的媽媽。在被宣告退學(xué)的時(shí)候，媽媽左右為難，可她并沒有大發(fā)雷霆，為了心愛的女兒，而是用善意的謊言讓她來到另一所學(xué)校，為了不讓小豆豆在心中留下陰影，只是用“聽說那里很不錯(cuò)”而掩蓋了那個(gè)讓人不可思議的事實(shí)。小豆豆做游戲時(shí)劃破了衣裳，因此謊稱是刀子的杰作，雖然媽媽充滿疑惑但仍偽裝出相信的樣子，因?yàn)樗篮⒆右呀?jīng)認(rèn)識到了錯(cuò)誤，不必刨根問底，尋出真相，那樣只會讓孩子難堪。

媽媽用心理解孩子的用意，從而寬容所犯的錯(cuò)誤，孩子也從中受到啟發(fā)，同時(shí)，媽媽對孩子的呵護(hù)也令人感動！對于所有的母親來說，誰不希望自己的孩子能贏得老師的喜愛，能在人們心中是一個(gè)乖孩子的形象，能有與眾不同的特點(diǎn)呢？小林先生常說：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類撥萃的才能?！?/p>

是啊，在命運(yùn)關(guān)上孩子的一道門時(shí)，必定會再開啟另一扇窗，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，也許，有些母親還沒有發(fā)現(xiàn)自己孩子的突出，但他（她）們的童心不正是最獨(dú)特，最難得的謠言處嗎？所以，當(dāng)你覺得孩子一無是處時(shí)，何不找找蘊(yùn)涵在他（她）們內(nèi)心的純真和那無比珍貴的東西呢？

十月讀后感(篇14)

最近讀了一部感人至深的作品《十月》，這是一部充滿著溫情的小說，主人公的經(jīng)歷讓人熱淚盈眶，下面是我的讀后感。

這本書講述了一個(gè)名叫十月的孩子的人生經(jīng)歷，在他很小的時(shí)候，家庭遭遇了變故，他的爸爸不幸溺水身亡，后來，她的母親也離他而去，他成了一名孤兒，還好舅母收留了他，然而他的母親設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲，從而讓他的經(jīng)歷更加曲折，他按照母親的要求開始了這場探索，當(dāng)通過第一道關(guān)卡時(shí)卻發(fā)現(xiàn)里面可能隱藏了一個(gè)重大的秘密，他無法抑制自己的好奇與無助，答案終于解開了謎底，他的親生母親居然是他最為敬畏的老師，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他崩潰。他開始恨自己的親生媽媽和養(yǎng)母，但是他的同不斷的開導(dǎo)他使他認(rèn)識到，其實(shí)他的媽媽都是愛他的，不僅如此，他的身邊還有很多愛他的親人和朋友，他終于換了一種視角看待這個(gè)世界，也從此開啟了不一樣的人生。

感到這個(gè)世界對于我們來說其實(shí)是充滿著愛的，雖然，我們會遭遇這樣或那樣的不順利，雖然我們會遇到一些這樣或那樣的人，但是，我們要始終懷著一顆感恩的心和充滿愛的心與眼睛去對待這個(gè)世界，同時(shí)，也要嚴(yán)格要求自己，對每一件事都要盡心盡力，做到無怨無悔，這樣才對得起我們的被愛，愛與被愛，永遠(yuǎn)是人生的主題，所以讓我們勇敢的愛，努力的愛，讓世界變得更美好，這就是我的讀后感。