二年級小學(xué)生日記

二年級小學(xué)生日記精華六篇。

一篇范文應(yīng)該是什么樣的呢？當(dāng)今人們越來越喜歡借鑒范文來寫作。在對范文的整體框架進(jìn)行分析后我們可以更有自信地應(yīng)對寫作考試，希望這份“二年級小學(xué)生日記”能夠達(dá)到您的預(yù)期令您感到滿意，歡迎您的來訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏！

二年級小學(xué)生日記 篇1

當(dāng)你們?nèi)永臅r候要想想打掃衛(wèi)生的人，要為我們共同的家，共同的城市想一想，更要想起一句話：保護環(huán)境，人人有責(zé)！

二年級小學(xué)生日記 篇2

下午，我們參加志愿者活動，成為環(huán)保小衛(wèi)士，在新翠公園撿垃圾，一會兒，公園干凈極了！

二年級小學(xué)生日記 篇3

今天，快到中午了，可媽媽說吃面不燒菜。我十分生氣，不就是燒菜，有什么難的，你不燒我燒。

我要燒的菜是番茄蛋湯和青椒炒肉絲。我先燒番茄蛋湯。把鍋架好點上火，倒一些油，加了一碗水。幾分鐘后，水開了我就把準(zhǔn)備好的番茄塊放入鍋里，誰知，剛一放‘’咝‘’的一聲響，油冒到了我的手上，手被燙的一松，手中的筷子也掉了，嚇得我跑到離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后決定戴上手套，經(jīng)過一番折騰之后，蛋湯燒好了。

接著做青椒炒牛肉。我放油點火，一會兒，油開了發(fā)出‘’噼‘’的一聲，油又一次冒倒了我的手上，我又趕緊戴上手套，防止被燙到，接著我把青椒塊和肉絲一股腦門似的倒入鍋中。頓時，油四處亂濺，我蹦的老高，還好沒有燙到，拿個鏟子三鏟四鏟的，不一會兒，青椒炒肉絲也端上桌了。

菜終于好了，可上帝像似給我開了一個玩笑，――菜有了，飯沒煮。唉！只能泡面嘍。

二年級小學(xué)生日記 篇4

今天早上起床天陰沉沉的，仿佛想下雨。臨出門上學(xué)前，我問父母要不要帶傘，他們看了看天，告訴我不需要，如果下雨，他們會來接我。星期四是我們班早鍛沒想到剛玩一會兒，毛毛雨就下起來。老師馬上叫我們回課室。雖然操場濕，但我們?nèi)宰鲈绮佟?/p>

第一節(jié)課上課沒多久，天漸漸越變越暗。緊接著下起傾盆大雨，頓時，走廊積滿雨水。清潔工阿姨連忙清理積水，下了一會兒，雨才漸漸停下來。下午，我們因為操場太濕而沒得上體育課。

雨天真煩人！

二年級小學(xué)生日記 篇5

郊外，空氣清新，陽光明媚，小河清澈見底。一座座高大的青山連綿起伏，一朵朵金黃的菊花爭奇斗艷，一樹樹小小的桂花發(fā)出陣陣芳香。

爺爺奶奶坐在毯墊子上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風(fēng)景。媽媽被遍地的野花吸引住了，采著花朵，聞著芳香。我和爸爸在小河邊耐心地捉魚，我們把小魚趕到一個淺水洼里，用盆子就能舀到魚了。

我們玩得真開心。

二年級小學(xué)生日記 篇6

將要出發(fā)了，我突然想起要帶魚鉤去釣魚，可我怎么也找不到我的魚鉤，干脆再自制一個魚鉤吧。我把一個釘書釘?shù)囊活^彎成鉤狀，另一頭全彎住，并系上線，一個魚鉤就完工了。

我們到龍泉湖后，我和劉潔姐直奔水邊，我們掛上魚食，拋線，就開始等魚上鉤了。突然，魚線動了一下，我們連忙拉起魚鉤，眼看就要抓住了，可魚又一動，就給跑了。（通知范文吧 wWw.Tv2288.com）

今天一無所獲，真是可惜呀！

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六年級日記(精華六篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯在大量閱讀中選出一篇極為有用的“六年級日記”，文檔處理技能是現(xiàn)代職業(yè)中不可或缺的關(guān)鍵技能，范文是一個不可或缺的幫手。借鑒各種寫作范式能夠豐富我們的寫作風(fēng)格，對寫范文的格式要求不太清楚嗎？感謝您的收藏和關(guān)注喜歡這篇文章就請不吝與身邊的人分享！

六年級日記【篇1】

下周一開始要自習(xí)了，對于我們班的同學(xué)來說是多么的悲慘啊。

悲慘情況如下：

1.不能睡懶覺了，每天必須早點上課。

2.又要增加幾節(jié)課，做更多的作業(yè)了。

3.每天得晚一點回家，回家差不多得餓暈了。

4.每天晚上早早的睡下了，不能總是玩了。

5.因為有很多課的作業(yè)，所以不能早睡，第二天起來沒精神。

6.上課沒準(zhǔn)會睡覺，挨罰。

同學(xué)們想著一自習(xí)有這么多的麻煩事，就抱頭發(fā)呆，還有的不想這事，還是該吃該玩。有些學(xué)習(xí)好的同學(xué)說：這很正常啊，咱們不是要快小考了么，老師肯定得這樣。靈靈說：老師也是為咱們小考著急，咱們也不要杞人憂天了，還是抓緊學(xué)習(xí)為最后的沖刺做準(zhǔn)備吧！

是啊，我們很快就要告別小學(xué)，迎來小考了，這點辛苦對我們來說又怎樣呢？

三完小六年級

六年級日記【篇2】

呼！總算又放假了。一回到家，老媽就問：“聽說你們考試了，你考了多少分??？”“誰，誰說的？”我問老媽?！拔衣牁巧系哪前⒁陶f她的女兒是考得像模象樣了，你也應(yīng)該不錯吧？”媽媽的臉上充滿了期待。“我。。。。。。我！不知道啦！別煩我，我要做作業(yè)了！”我邊說邊走出去，還不忘看老媽一眼，她臉上的喜悅頓時消失了，取而代之的是一臉的憂傷。我想，她應(yīng)該知道答案了吧！這時，我不禁心一軟，小聲地說了一聲：“對不起！”這聲音好象只有我自己才能聽見。

“算了，不管了，下次努力一點吧！”我這樣安慰自己，每次都是這樣，我就是這樣放過了自己。。。。。。

晚上，走過媽媽房間，聽見她跟誰在打電話，仔細(xì)一聽，是老爸啊！“呀！不好。老媽要是把今天的事告訴老爸，那等他回來是逃不了一頓臭罵咯。”我心里暗暗叫苦，但我還是想聽聽，老媽到底怎么告狀?！芭畠海芎?，現(xiàn)在還在做作業(yè)哩！別擔(dān)心，初三了，孩子的壓力已經(jīng)很重了，她知道自己該做什么。恩，她在學(xué)校里表現(xiàn)很好，考試也考得不錯。。。。。?！蔽倚睦镂⑽⒁徽?，推開門進(jìn)去，媽媽剛掛了電話，嘆了口氣。她看見了我，讓我到她旁邊說：“孩子，媽媽知道你背負(fù)著巨大的壓力，但你要記住，媽媽挺你，我們?nèi)胰硕纪δ?，只要努力了，不管結(jié)果如何，我們都很高興?！辈恢罏槭裁?，我總以為自己很堅強，但是這次我再也忍不住了。

從現(xiàn)在開始，也許我真的該開始加油了。以前那個貪玩，愛惹是生非的小鬼是不是該成回憶了。加油！為自己，為全家！

六年級日記【篇3】

捉螃蟹

這一天我和外公、爸爸、媽媽、姑姑、哥哥去外公家對面的灘涂里捉螃蟹，我們來到那里正好趕上退潮，我們迫不及待的查看大巖石的石頭縫，哇！好多螃蟹呀，爸爸帶上手套，拿著帶鉤的鋼絲，蹲下身子一個勁的往外淘，一個個螃蟹掉到我的面前，我想抓又怕被咬，爸爸一伸手就把螃蟹抓到水桶了，我們從大巖石縫里、水里都能找到螃蟹，我發(fā)現(xiàn)了一個很大很大的螃蟹，足足有一個杯子那么大，爸爸好不容易把它捉住了，捉螃蟹真刺激，真好玩。今天晚上餐桌上可豐盛了。

六年級日記【篇4】

運動場上，人聲鼎沸。望著選手們個個情緒激昂，我卻心亂如麻。

今天是體育節(jié)，背負(fù)著同學(xué)們的厚望，我懷著忐忑的心情向賽場赴去。

一、二、三、跳！我在心里默念著，暗暗給自己鼓勁。在跳遠(yuǎn)場上我一縱而起，憑著自已身高的優(yōu)勢，躍出了一個又一個好成績，過關(guān)斬將，一舉拿下名次。

可400米跑就不那么樂觀了。望著前些天崴傷的腳，我不由得心慌意亂，脈動加速，呼吸困難。

上！同學(xué)老師對你寄予希望，要好好表現(xiàn)，面對困難更應(yīng)該去挑戰(zhàn)！我在心里對自己說。我回頭朝大家自信一笑，但此時卻發(fā)現(xiàn)我的指甲深篏進(jìn)滿是冷汗的手掌心里。

雖然笑著，但嘴唇不停打顫。抬頭忽見老師高舉的紅旗，我迅速拋下任何情緒，貓下腰，彎了腿，手一前一后擺著，蓄勢待發(fā)。

呯！發(fā)令槍一響，其他選手箭一樣飛射出去，我卻有意放慢速度。這是一個計策。我在腦海里醞釀著：其他選手一開始就加速，這樣會很快消耗掉他們的體力。到那時在后面的我就可以輕松超越，后者居上。

賽程過半，我發(fā)現(xiàn)我錯了。在賽場上的都是精兵強將，更是速度和耐力的佼佼者。她們不僅沒減速，反而愈跑愈快。倒是我，開始速度太慢，把體力都磨掉了。

此刻，我喘著粗氣，鼻口共用，右腳的脹痛占據(jù)了我整個內(nèi)心。我步履唯艱。當(dāng)初特意挑選的輕便之鞋此時仿佛有千斤重。它如同兩根鐵鏈，束縛著我的腳，使我的步子變得沉重，愈加緩慢。

終于，過了一個拐彎點，我緩過氣來，意識到自己在做什么。可不能讓班級丟臉?。∥壹涌炝四_步，將僅存的一點力氣掙扎著使出來。前面那位瘦弱的同學(xué)見我超越了她，努力發(fā)力，但也是心有余而力不足，就像一只已在獅子口中的兔，只抽動了幾下，便沒了動靜。我勉強超過了兩個同學(xué)，腿已經(jīng)沒有觸碰地面的感覺了。

就這樣，飄著，飄著，，終于到了終點。我離開賽場，不敢直視自己的成績，更羞愧于面對同學(xué)們的目光。

這時，好友來到我身邊，她遞給我一杯水。我們坐下。她拍了拍我的肩，微笑。何必難過，你盡力了。汲取經(jīng)驗，下次你會更好！我笑了，含淚而笑，一把抱住她。

我一直對自己說著：挑戰(zhàn)，這就是挑戰(zhàn)，勇敢地邁出第一步，這是關(guān)鍵。敢戰(zhàn)，就可以找到自己的弱點，挑戰(zhàn)極限。

六年級日記【篇5】

新年到了，我會收到一份怎樣的禮物呢？

以往每年，我收到的新年禮物，都是一頓豐盛的晚餐。而今年，我想要一份屬于自己的禮物。我興沖沖地跑到老媽面前，將網(wǎng)絡(luò)作文布置的新年禮物添油加醋的說了一通。老媽卷起手袖，說：那好吧，今天你老媽我心情好，就給你準(zhǔn)備一份禮物，半小時后來取。我沒想到一向以懶字著稱于我們家的老媽會答應(yīng)我的要求，立即驚訝的嘴巴里都可以塞下一只雞蛋了，但隨即又被驚喜所取代，抱著老媽又是親又是抱。可老媽似乎非要搞什么神秘，把我?guī)нM(jìn)房間里讓我看電視，然后去準(zhǔn)備她的大禮了。

我坐在火桶里，卻總是不停地翻看手表，心里那個期待呀。老媽會給我準(zhǔn)備什么禮物？是書還是筆？不會又是和吃有關(guān)吧？我抑制不住好奇心，躡手躡腳的走出房門，像做賊似的，啊呸，怎么能是做賊呢？應(yīng)該是像只輕巧的貓咪般，豎起耳朵傾聽著聲音。北方十米內(nèi)有動靜！我朝北方走去。這不是廚房嗎？還真的和吃有關(guān)啊！我從門縫向里偷窺，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在揉面。誒？老媽在做什么？我想上前一瞧究竟，可還是怕老媽發(fā)威。于是，我看了兩眼又離開了。

我躺在沙發(fā)上，由于坐立不安，只得躺著了。舉起手看了一眼表，我又突然跳了起來。是的，你沒猜錯，半個小時過去了，我該去取我的禮物了。一蹦一跳地走進(jìn)廚房，卻早已不見了媽的蹤影。媽？媽！媽?。∧阍谀膬?？不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)桌上多了一碗熱氣騰騰的餃子，旁邊還有一張紙條，上面寫著幾個字只是你的禮物。媽媽下午要上班，先走了。原來還要上班，我以為她可以休息了呢！從小到大，我見到的她，幾乎沒有一刻是休息的，就算病了，也會堅持去上班，一天要在公司里呆上八個小時，有時還要加班。她已經(jīng)夠累了，居然連新年都要加班！哎，什么時候才能休息呢？什么時候才可以休息呢？什么時候才會休息呢？我將視線轉(zhuǎn)向餃子，才發(fā)現(xiàn)這餃子竟然是圓的，是我以前一直想吃的圓圓的太陽餃子！還記得那時候，我說：太陽好溫暖哪，我要一直擁有太陽！媽媽摸著我的頭說：那媽媽就做你的太陽，永遠(yuǎn)給你溫暖。我夾起餃子，流著淚吃了下去。

媽，你真是一個好媽媽！知道我的所有，了解我的所有，給予我的所有。媽，謝謝你的禮物，我很喜歡！

六年級日記【篇6】

今天!是一個美妙(平淡)的雙休日的最后一天。我吃完王敬澤的炒飯...不!是蛋炒飯后坐在我的電腦前打開了日記網(wǎng)。當(dāng)我點進(jìn)我的個人中心時竟然看到了我那十分荒涼的站內(nèi)信里有人找我!于是我快速點擊，看到了一名叫夢之淚影的要跟我交朋友，我自己還挺自戀的想自己是不是上了排行榜我出名了?(滑稽)算了不想那么多了，既然是誠信誠意的問了...不...是誠心誠意的來交友的那就肯定同意了嘛~看看她的空間......哦豁!這是個小萌新啊!難怪來找人交友。之后和她聊了一會天了后才知道她不是男的，我一開始一直因為她是男的。她還要我做她哥哥!當(dāng)時我心里就是嗨翻天了!然后我給她取了個兄妹名白曉蘇結(jié)果她寫成了白蘇曉(笑哭)。

至于為什么我叫她白曉蘇，因為我叫白曉晨，所以我才這么取的。

她還挺可愛的，真的。

二年級日記(精華10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您安排好了“二年級日記”介紹的相關(guān)內(nèi)容。在學(xué)生時代，寫周記是一種常見的寫作練習(xí)，老師經(jīng)常要求我們完成。這些周記記載了我們生活中種種細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)是我們難得的財富。相信通過本文，您可以找到所需的內(nèi)容！

二年級日記 篇1

20xx年1月11日 星期一 天氣：晴

今天我們老師帶我們到巴西的動物園玩，我們今天7點鐘就到校了，我們就坐在門口的椅子上等待動物園大巴，過了幾分鐘大巴到了，老師叫我們排隊上車，老師幫我們安置好座位就開車了，巴西的同學(xué)們他們興奮得大喊大叫，我們到了動物園，他們爭先恐后的下車，我們到了動物園門口然后我們就進(jìn)了動物園我們看到了大象在土地上走來走去，老虎在睡大覺，長頸鹿在吃葉子，駱駝在傻傻的站著，還有馬在拉大便， 我們就來到了關(guān)的地方有很多種鳥有鸚鵡，鷯哥等等的鳥，我們就看到了有一個牌子上寫著cobra（蛇）我們就進(jìn)了一個大屋子里面關(guān)著有很多的蛇有，眼鏡蛇，響尾蛇，等等的蛇，我最喜歡是的那條大蟒蛇，然后我們就來到了動物園門口就又等大巴就回了學(xué)校，然后就等媽媽來接，就回了家。

巴西的動物園真美?。?/p>

20xx年1月13日 星期：三 天氣：晴

今天我和我的同學(xué)一起去游樂園，昨天我們?nèi)齻€說好了今天我們在地鐵站會合然后一起去游樂園玩。

現(xiàn)在我們先去搭地鐵到campanha地鐵站，然后我們就出了地鐵站就看到了一個高大的摩天輪的，我們就到了游樂園門口，門口的牌子上寫著：“cidade de criancas”，我們就到售票處買了三張票就進(jìn)了游樂園，我們看到了一張游樂園地圖上有200多個游樂項目呢！， 里面有：過山車，碰碰車，空中飛人，鬼屋，纜車等等的游樂項目，我們先去玩鬼屋，我就拿著槍慢慢地向鬼屋前進(jìn)，突然間有一只假鬼在后面摸了我一下嚇?biāo)牢伊?，然后我就一槍把他打了，我就一步步把鬼干掉，我已?jīng)看到終點了又一只鬼捉住我的腳，我又一槍干掉他了，我就勝利了，然后下一個就是我的同學(xué)了，我的進(jìn)去后也沒有被嚇哭，然后我另一個同學(xué)也沒有哭但是他的臉被嚇白了，然后我們就問他：你沒事吧？，他說：沒事，我們?nèi)ネ媾雠鲕嚢?，然后我說：看誰先到那吧，他們同聲說：好！，我就說1，2，3跑，然后我跑第一，他們就說我：跑得比兔子還快，我們就商量好了就我們一起去對付別人，不要撞自己人，碰碰車開動，我們就去撞了別人個屁滾尿流，然后碰碰車的時間到了，我們就下了碰碰車場，然后我們就去買汽水喝，我說：我請客吧，他們說：好啊，我們喝完了汽水又繼續(xù)去玩我們?nèi)ネ媪诉^山車，大鈴鼓，飛機駕駛艙等等的游樂項目，我說：五點了回家了嗎？他們說：好吧！我們戀戀不舍的離開了游樂場，我們又到地鐵站坐地鐵回到了liberdade地鐵站，就出了地鐵站我就說：游樂園太好玩了，下次我們再去吧，他們說：好，我就說各：各自回家，再見，他們說再見。

巴西的游樂園太好玩了，如果你有機會來巴西，你也來這個游樂場玩玩吧！

二年級日記 篇2

喂！你們今天都和我一樣，起床都不要媽媽叫嗎？我可是六點還沒到就已經(jīng)洗漱完畢了！春游的吸引力可真大呀！

廣東科學(xué)中心是我們年級要去的春游地點。當(dāng)大巴邁進(jìn)科學(xué)中心時，我們都被它的外形所吸引住了。它就像一艘“科技航母”，氣勢宏偉；也像一只機靈的“眼睛”，好像在與你交談。走進(jìn)科學(xué)中心，你就發(fā)現(xiàn)里面有許多展區(qū)，有兒童天地、綠色家園、飛天之夢……這些展區(qū)都將科學(xué)、知識、趣味結(jié)合在一起，可以讓我們動手參與、親身體驗?？?，小樹在我的呼喚中一下子就長大了，最后大樹聚在一起變成了一片大森林。這就是科學(xué)的'奇妙之處哦！

開飯時間到了，同學(xué)們各自拿出自己的零食。如果把食物放在一起，真的像一座大山。大家互相分享著食物，每張臉都是笑著的。飯后，我們繼續(xù)參觀。陳老師為了讓我們玩得更開心，還叫我們把書包放下，讓我們盡情地玩耍。同學(xué)們玩得更“瘋”了，有玩判斷氣味的、有玩積木的、有玩開車的……最后還有的參觀了恐龍化石，了解了恐龍的歷史。

依依不舍地踏上大巴，該和科學(xué)中心說再見了。這次的春游讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識，也讓我感覺到了同學(xué)之間的友誼以及陳老師對我們滿滿的愛！今天真的好開心！

二年級日記 篇3

今天媽媽帶我去新華書店買書。

我們來到了新華書店，書店里的人可真多呀！媽媽去給我買學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)書的地方，而我早就跑到的自己喜愛的少兒讀物的書架去挑選我的書了。書架上堆滿了密密麻麻的書有格林童話、十萬個為什么、漫畫書、關(guān)于恐龍的書……我一會兒翻翻這本，一會兒摸摸那本每一本書我都是那么得喜歡。我選了一本恐龍書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，看得連時間也忘了，直到媽媽來找我才結(jié)束。

最后，媽媽幫我選了《數(shù)學(xué)單元測試卷》、《成語詞典》、《口算練習(xí)》、《小學(xué)生作文》，而我自己挑了《小朋友學(xué)圍棋》、《101個經(jīng)典寓言》。今天真是個豐收的日子！

二年級日記 篇4

我姑姑家陽臺上有一盆海棠花，它亭亭玉立，好像威武的將軍！

海棠花一根根的，高有1米多高，桿子上面長滿了許許多多的刺，桿子上還長滿了十幾片翠綠的葉子，桿子頂端長著四朵小花，紅紅的好像一個個櫻桃。

把海棠花的刺、葉子、花瓣弄破一點，就會有一種白色的黏液流出來，十分粘手，你把刺剝掉，里面會一點點的流出白色的黏液，你把葉子上的有莖的地方弄破一點，它就會流出許多白色的黏液，花瓣也一樣。開始，我還不知道這白色的東西是什么，經(jīng)過我摸了以后，就知道這白色的東西是什么。

我愛海棠花，因為它生命力旺盛，一年四季都開花。

二年級日記 篇5

春天來了。春天在哪里？春天在期望中，春天在記憶里，春天在眼睛里。春天什么樣？大河解凍，樹木發(fā)芽，百花盛開。春天意味著什么？新的一年又開始了，新的征程又開始了。

一年之季在于春，萬事開頭難。頭開好了，后面的事就好辦了。春天使人想起童年，她像春天那樣美好，一片充滿生機的大地，一個擁抱希望的天空；春天使人想起學(xué)堂，那是知識的海洋，那是播撒種子的地方；春天使人想起剛剛參加工作的那段時光，每一個人都在一個起跑線上，為實現(xiàn)夢想，走向自己喜歡的地方。給人希望和夢想的春天啊，您從來不圖回報，只要您看到一切都在茁壯成長，便會心花怒放。

二年級日記 篇6

今天，我們和老師來到宏聲廣場放風(fēng)箏。這里春暖花開，微風(fēng)輕輕吹著，小草從地里慢慢地探出頭來，天空飄著朵朵白云，小燕子從南方飛到這里，嘰嘰喳喳地叫著。小孩在開心地玩耍。

不一會兒，宏聲廣場成了風(fēng)箏的樂園。天空中有的“燕子”在飛舞，有的“飛機”降落了，有的“雄鷹”在展翅翱翔。

我一手拿線軸，一手拉長線，然后拼命地跑著。終于，我的“神舟九號”正式起飛了。雖然我的風(fēng)箏飛得很低，但很聽話，我跑到哪兒，它跟到哪兒。忽然，它大概想洗一個澡，一頭栽到池水里去了。我本以為我的`“神舟九號”會飛不起來了，但我一跑，它卻活力十足。一下子飛到云的頂端，真像快接近太陽了。這應(yīng)該是洗了一個舒服澡的緣故吧。老師倒成了“割線機”，來回幫同學(xué)解開打上的線結(jié)。忽然，一只“蝴蝶”笑瞇瞇地把我的風(fēng)箏拉下來。我并不在意，再次把風(fēng)箏放上了天空。

蔚藍(lán)的天空中，風(fēng)箏帶著我們小朋友的歡樂越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

二年級日記 篇7

公園里有花有草很漂亮。

那里不管是花草樹木都茂密。遠(yuǎn)看好像一堆堆花草的海洋，廣闊無邊。近看花草有很多，每種花都很鮮艷，有紅的、藍(lán)的、黃的、白的……它們都在爭奇斗艷，比誰更漂亮，更艷麗?；ǖ男螤钋ё税賾B(tài)，各種各樣，有的好像一只蝴蝶，有的張開了它的“大嘴巴”……

花的旁邊是一片樹林，它們也不落后，也是很茂盛，整一片的樹葉長在樹上，好像一朵綠色的云裝在上面。樹下面是一片草地，那草地綠油油的，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，那草很柔軟，躺在上面很舒服。

小河就在后面，小河邊的花也很多，蜜蜂在花叢中采蜜，看它們忙碌的樣子，應(yīng)該是在做過冬的準(zhǔn)備吧。

公園里到處都很美，到處都很熱鬧、漂亮。啊，公園真美麗！

二年級日記 篇8

今天，老師帶我們四年級全體同學(xué)去西環(huán)公園春游。

在路上，楊樹上飄下來的楊絮，飄得到處都是，有的還飄到同學(xué)的鼻子，嘴巴里呢！路邊有許多小花，真漂亮。

到了西環(huán)公園，我們首先看到了五顏六色的鮮花，有粉紅的桃花，雪白雪白的梨花等等·······還有綠色的垂柳，象春姑娘的長發(fā)，在春風(fēng)中搖來搖去，真美啊！

我們不僅在濮水河旁邊玩，還去了山上玩。

向山上爬的時候，我們聞著芬芳的花香，唱起了歌：“小鳥，小鳥······”唱完之后正好到了山頂。向東低頭往下看，有金紅色的油菜花，粉紅色的桃花，雪白雪白的梨花。抬頭，是一棟棟的高樓大廈，高高低低的好像正在比高一樣，向西低頭往下看，兩個高高的土山，只有不到十棵樹。抬頭，許許多多的工場，噴著煙，簡直就是在污染空氣。

老師對我們說：“同學(xué)們，咱們現(xiàn)在自由活動，為了安全，請不要爬到山下，記住了嗎？”我和秦聚一他們照了幾張相，然后，我們玩了一會兒游戲。不一會兒老師說：“集合！”然后我們集體又照了幾張相，先照了全體同學(xué)合影，之后男生照了幾張，女生照了幾張，然后，我們就沿著小路回家去了。

這次春游，讓我發(fā)現(xiàn)了春天，發(fā)現(xiàn)春天有多么的吸引人，多么的美麗！

二年級日記 篇9

螞蟻是一種很小的動物，人們平時并不在意它們。但愛問問題的我對螞蟻非常好奇，不知道它們是怎么搬起比自己身體重很多倍、大很多倍的東西呢？今天，我終于找到了答案。

我在學(xué)校的小花園里活動時，看見了一只螞蟻，心想，就拿這只螞蟻做實驗吧！于是，我在這只螞蟻面前放了一大塊面包。那只螞蟻繞著面包爬了幾圈，走了。我看后失望極了，心想，看來螞蟻并不是我想象中的大力士呀！就在我準(zhǔn)備離開時，忽然發(fā)現(xiàn)一條“黑線”向面包塊“移”過來。好奇心驅(qū)使我向那里走去。哈哈，原來這并不是什么“黑線”，而是排成一隊走來的螞蟻！它們要干什么呢？我仔細(xì)觀察起來。

那一隊螞蟻在面包前停了下來，幾只螞蟻鉆到面包底下，其他螞蟻圍在面包周圍用嘴咬著，一點一點往前移動。不一會兒，面包就被運回了蟻巢。

原來，螞蟻是依靠相互合作的力量！通過觀察螞蟻，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量，只要相互團結(jié)，再大的困難也能戰(zhàn)勝！

二年級日記 篇10

春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)，今天我和爸爸去嬉水公園放風(fēng)箏。

到嬉水公園，呈現(xiàn)在我眼前的有：粉紅的桃花、碧綠的草坪、還有小鳥在枝頭唱歌，多美的景色啊！

我們來到廣場，找到一片空地，爸爸拿著風(fēng)箏，說：“放！”風(fēng)箏緩緩地升上天空。正當(dāng)線快用完的時候，風(fēng)箏飛走，幸好爸爸踩住線，才沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說：“我再買點線，把它接上，那樣可以飛得更高?！卑职职丫€接上，風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏正飛得好好的，突然，風(fēng)箏一下子栽下去，落到草坪上，我們用20分鐘，才解開風(fēng)箏。

我們又把風(fēng)箏放起來，爸爸說“我們邊放風(fēng)箏，邊往門口走吧?！边€沒到門口，爸爸就把風(fēng)箏收起來。

今天我雖然還沒玩夠，但是我很開心。我想：以后每年春天，我都要這么玩！

小學(xué)生四年級的日記精華

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小學(xué)生四年級的日記 篇1

x月x日 星期x 天氣晴

這天上午，母親帶我去逛街，母親給我買了一個發(fā)卡，發(fā)卡的顏色是肉紅色的，上方還有兩只小熊，還買了一瓶指甲油，里面有綠色、黃色和白色的金星星。到了胖發(fā)祥，我和母親一人買了一個雪糕，又給奶奶買了一件衣服，衣服是藍(lán)色的，上方還有蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)，等，母親還給我和弟弟買了好多吃的。下午又給弟弟買了一雙拖鞋，拖鞋是藍(lán)色的一走后面就亮燈了。

給我買的大部分東西都是我想要已久的，這天買的東西很多，我很開心。

小學(xué)生四年級的日記 篇2

噼里啪啦的爆竹響了起來，人們都穿上了新衣服，個個臉上都洋溢著笑容，個個都互相拜年、問候，說說笑笑。

過年我們一家人一起吃餃子，放鞭炮，拜年，喝酒，吃團圓飯，聊天，可熱鬧了。

年后還走親戚家，大家一起熱熱鬧鬧的過春節(jié)。

小學(xué)生四年級的日記 篇3

老家門后有一條長長的小溪，它是從很高的山上流下來的。雖然水不大，可是它清澈可鑒。每天嘩啦啦地唱著動聽的歌。

一大清早，就有很多阿姨奶奶們，有的在洗衣服，有的在洗菜......忙個不停?？此齻冞呄催吜?，嘻嘻哈哈多開心呀！

我最喜歡的還是小溪邊的那個小山洞。在夏天就有很多的人到這里來乘涼。大人們在打牌，小孩們有的在玩水，有的在捉迷藏，還有的在挖螃蟹，可樂啦！

馬上要開學(xué)了，我不得不離開了老家，那里的生活真讓我有點依依不舍。

小學(xué)生四年級的日記 篇4

我是讀四年級的一個學(xué)生，但我不普通，因為我是全班最胖的學(xué)生。

媽媽經(jīng)常為我的體重著急，到處尋求減肥的方法，而難題就是我控制不住自己的嘴巴。

終于有一天，媽媽拿著一個大圈圈回來了，它就是改變了我的呼啦圈。起初我看見呼啦圈圓圓的，有點重就對它很感興趣。慢慢的學(xué)會轉(zhuǎn)呼啦圈后就愛上了這項運動。短短一個月，我的體重就將了將近20斤，媽媽也對我大加贊賞。經(jīng)常鼓勵我轉(zhuǎn)呼啦圈。

呼啦圈是好的一項運動，它完美的改變了我，我愛呼啦圈。

小學(xué)生四年級的日記 篇5

吹氣球20xx-02-25

今天我問姐姐要了一個氣球吹,不過我剛問姐姐要的時候姐姐還不肯給我,我只好為姐姐美言幾句,姐姐才肯給我,我得到了一個氣球,就開始吹。只見氣球越吹越大,只聽碰的一聲我幸幸苦苦得來的氣球爆掉啦,我心里酸酸的,我只能久計從施啦,誰知到姐姐還不吃這一套啦。我絞盡腦汁都沒有想到辦法,我起的都要哭了這是姐姐才給我一個氣球,我也開行的笑啦。這次我可沒有把氣球給弄破。應(yīng)為我犯過的錯我不一會再犯第二次!!!!!

小學(xué)生四年級的日記 篇6

四年級小學(xué)生周末日記

星期六

早晨，太陽剛剛露出它的笑臉，我就從床上跳了起來。今天是周末，沒有學(xué)校，我可以盡情地玩耍了。

首先，我去了公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香。我和朋友們一起踢足球，跳繩，玩捉迷藏。我們玩得不亦樂乎，笑聲不斷傳出。

中午，我和媽媽一起去買菜做午飯。菜市場里熱鬧非凡，人頭攢動。我看到了各種各樣的蔬菜，有青菜、黃瓜、茄子等等。最后，我們買了雞蛋、土豆和西紅柿?；氐郊?，我?guī)蛬寢屜床?，剝土豆皮。媽媽做出的飯菜特別好吃，我吃得滿口生香。

下午，爸爸帶我去了游樂場。我坐上了摩天輪，一下子就飛到了天上，感覺非常刺激。接著，我又坐上了旋轉(zhuǎn)木馬，馬兒在歡快的歌聲中轉(zhuǎn)個不停。最后，我還嘗試了過山車。坐上過山車之后，我覺得好像要飛起來了，可刺激了。

晚上，我和家人一起看了電影?？粗y幕上動人的故事情節(jié)和精彩的畫面，我仿佛置身于另一個世界。電影結(jié)束后，我們一起回家，開心地聊著一天的經(jīng)歷。

星期日

早上，我決定去參加學(xué)校組織的足球比賽。我穿上紅色的球服，和隊友們一起熱身，做好準(zhǔn)備。比賽開始了，我們拼盡全力，默契配合。最終，我們隊贏得了比賽的勝利，大家都非常高興。

中午，我回到家，在爸爸的幫助下，開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。爸爸是個音樂家，他十分擅長彈奏鋼琴。他教我如何正確地彈奏琴鍵，讓音符變得悅耳動聽。我雖然感到有些困難，但是看著爸爸的笑臉，我倍感溫暖。

下午，我和媽媽一起去了博物館。博物館里收藏了許多歷史文物和珍貴的藝術(shù)品。我看到了古代的器皿、書法作品和繪畫。通過這些展品，我學(xué)到了許多關(guān)于中國歷史和文化的知識。

晚上，我和朋友們在家附近的廣場上玩捉迷藏。廣場上人山人海，大家都玩得很開心。我們找到了一個最好的藏身之處，迷藏起來。一陣陣歡樂的笑聲在廣場上回蕩。

這個周末真是快樂又充實的兩天。通過玩耍、學(xué)習(xí)和參觀，我不僅開心地度過了休息日，還學(xué)到了很多有趣的知識。我期待著下一個周末的到來，我知道，那又將是另一個精彩的時光！

小學(xué)生四年級的日記 篇7

剛才爸爸叫我寫字，我卻從一個盒子里，找到了一個悠悠球。這個悠悠球是以前玩時被媽媽沒收后放在盒子里的。我躡手躡腳的拿到我房間，便玩了起來。

悠悠球一發(fā)出就聽見一陣清脆的“嗞嗞”聲，接著就玩出花樣來，一個、兩個、三個…………越玩越有勁。這時“嗞嗞”聲就像在說：“小主人，好像有人來了，快把我藏起來，別讓我再次在那黑暗的盒子里?！蔽伊ⅠR寫作業(yè)，順手把悠悠球放在書包里。

我真應(yīng)該先寫字，再玩悠悠球！

二年級小學(xué)生日記

編輯為大家準(zhǔn)備的這篇“二年級小學(xué)生日記”資料，希望可為您實用，別忘了收藏哦。寫周記是一個蘊含不斷腦力活動的過程，借由周記能夠記錄時間快速流逝。周記可以使我們更加集中注意力于學(xué)習(xí)和工作。

二年級小學(xué)生日記 篇1

今天下午，我和媽媽下了一盤飛行棋。

我把棋盤擺好，拿出棋子，隨后決定誰先下，三局石頭剪刀布之后，比出了是媽媽先下。

在選好顏色之后，媽媽拿起骰子一扔，骰子轉(zhuǎn)了半天，逐漸停了下來，是3點。我接過骰子，往前一拋，骰子轉(zhuǎn)了個圈，便停了下來。我盯著骰子，看見是5朝上，于是馬上將棋子移到起飛點，準(zhǔn)備出發(fā)。誰知道接下來，媽媽連續(xù)兩個6點和一個5點，一下子移到了我前面。我也不甘示弱，一下打掉了媽媽的飛機。

經(jīng)過十幾回合的較量，現(xiàn)場只有一架我的和二架媽媽的飛機了。媽媽一投，一個一點出現(xiàn)了，我緊張地看著媽媽的棋子，生怕稍不留心就會輸?shù)暨@局比賽。媽媽已把一顆棋子移到了終點，現(xiàn)在就只有最后兩架飛機了。我心里七上八下的，緊張地拿起骰子，往上一扔，骰子緩緩地落下來，在桌子上轉(zhuǎn)著，我一吹，它便停了下來，只見3點正朝上呢，我把棋移到終點，高興地大叫起來。

二年級小學(xué)生日記 篇2

今天早上，媽媽和阿姨帶我去稠州公園玩。我一到稠州公園，我就興奮地跳了起來。

后來，媽媽趕快停好車，就去買票，媽媽買好票之后，我們就進(jìn)去了。進(jìn)去以后，我第一眼就看到了扔沙包的游戲，我趕快跟媽媽和阿姨說：“我想扔沙包?！眿寢屨f：“可以?！蔽遗d奮地跳了起來。然后，我丟了一個沙包，結(jié)果我丟中了一個球。媽媽說：“我來丟吧?！苯Y(jié)果媽媽丟了兩次才丟中了一個娃娃。阿姨說：“我也來一次。”結(jié)果阿姨一次什么也沒丟中?！昂髞?，我又想玩畫畫。我、。媽媽和阿姨一起畫存錢罐，我們畫了兩個小時，才把這個存錢罐畫好，存錢罐畫好了以后，我們就高高興興地回家了。

二年級小學(xué)生日記 篇3

一年之計在于春，一日之計在于晨。每天早晨，我坐著爸爸的電動車去上學(xué)，路上大約有十分鐘。

記得一年級剛上學(xué)的時候，我坐在爸爸身后，總是有意無意地背起了拼音表和數(shù)學(xué)口訣表，就怕上課，老師點名背不出來。就是偶爾看一下路邊的那美麗的風(fēng)景。慢慢的，我感到早晨的記憶力特別強，時光也最寶貴。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了一個好習(xí)慣：坐在電動車的后座上，總是把老師昨天要求背的課文再靜靜地過一遍，把要默寫的英語單詞在腦子里再拼一遍。如果有想不起來的地方，或者是漏掉的單詞，我一到教室就趕緊打開書查看一下，這樣記得特別牢，效果非常好。

二年級小學(xué)生日記 篇4

今天，我在學(xué)校里渡過了一個比較＂不開心＂的日子。

下課了，同學(xué)們滿身大汗的往教室走去，這時，聽說有一個我們班的同學(xué)在玩跳繩時他不小心摔了一跤，把膝蓋摔流血了，當(dāng)時我們在打球，離他又很遠(yuǎn)，所以沒看不見他受傷。當(dāng)上完體育課的時候我才知道他摔傷了。因為我是班干部，所以我和其他班干部們一起被老師“痛罵”了一頓，讓我心里很不是滋味，我想：關(guān)我們什么事？我們又不在他的身邊。當(dāng)我們被“痛罵”完了之后，生活老師發(fā)現(xiàn)我們班的飲水機壞了，老師叫我們看住飲水機，不要讓其它同學(xué)們喝，因為里面是生水。就在我們出去上廁所時，有一個同學(xué)不小心喝了里面的水，結(jié)果我們又被老師“痛罵”了一頓，我心里有忍不住的委屈，我又想：我們剛才去上廁所了，難道我們還能有千里眼嗎？不過下次我們要注意了。

今天我的心情非常＂不好＂。

二年級小學(xué)生日記 篇5

今天中午，媽媽讓我去午休，我卻怎么都睡不著，所以就起來了。起來后我又不知道干什么，只好坐在沙發(fā)上呆呆地看小狗壯壯睡覺?？粗鴫褖阉X的樣子真可愛，好想把它畫下來呀！咦，有了，“畫畫！”我興奮地說：“這一定很有意思?！笨蛇@一叫把壯壯驚醒了，它嚇了一跳，猛地站起來跑了。可能是我打擾了它的美夢吧。

壯壯跑了，畫什么呢？我皺起眉頭，東瞅瞅，西看看。有了，我想到畫什么了，就畫喜羊羊。我拿出繪畫本，又找來一張喜羊羊的貼畫，開始模仿上面的喜羊羊畫起來。這是我第一次畫喜羊羊，我還擔(dān)心畫得不好看呢。誰知道畫出來后可漂亮了。我又精心地涂完顏色，這下更漂亮了，連我自己都不敢相信這是我畫的。

我愛畫畫，畫畫給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

二年級小學(xué)生日記 篇6

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，高爾基也說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”?？梢娮x書對于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經(jīng)驗，愿意和大家一同分享：讀書，最主要的是要自愿讀，如果讓別人催促著讀，還有什么快樂可言，讀書我是想讀就讀。還有，我喜歡讀屬于自己的書，可以在書上想寫就寫，想畫就畫，讀別人的書就沒有那么方便了。讀小說，我都是跳著讀，一些長篇大論的沒有意義的文字，我就一目十行，很快的跳過，這樣可以節(jié)約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣，也可以來跳我呀！我不做書的奴隸。

看童話書，我小時愛看格林童話和安徒生童話，現(xiàn)在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，現(xiàn)在覺得挺無聊的，我想，可能是我長大了的緣故吧。

看漫畫書，是我的最愛，不管是什么類型的，我都喜歡，都要仔細(xì)的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕松。背課文，本是我的強項，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。

二年級小學(xué)生日記 篇7

今天我們在作文班開展了一場別開生面的包餃子活動，我們高興的跳起來了。

上課鈴響了，我們走進(jìn)教室，心里非常開心，因為馬上就要開始活動。我們把準(zhǔn)備工作做好后老師給我們每人發(fā)到一團面，我們把面搓成一個圓形，我用手把面壓平，把搟面杖放在上面，我們都不會搟，就東搟一下，西搟一下，搟出來的是七形怪狀的餃子皮了。張老師看見了就走過來說：“不要緊，先要把面揉圓，把搟面杖放在上面，向上向下?lián){幾個來回，就成了餃子皮了！”我把這種方法不一會兒就搟了7個了，最后我搟了二十幾個餃子皮了。看到自己的勞動成果，我開心的笑了起來。

今天這場活動課，讓我們學(xué)會了搟餃子皮。

二年級小學(xué)生日記 篇8

今天，爸爸媽媽都不在家，到了午飯時間，我的肚子在“咕咕”地*著。打開冰箱，里面只剩下了幾個雞蛋，一段火腿一碗冰涼冰涼的飯，看來我只能嘗試一下做蛋炒飯了。

說做就做，我先把火腿切成一小塊一小塊的。接著向碗里打兩個雞蛋，然后往碗里倒一點酒，去除雞蛋的腥味，再攪均勻。打開油煙機，往鍋里倒少許油。等了一會后，就把飯往鍋里一倒，只聽油鍋內(nèi)“滋啦”一聲，油濺出來了。我小心翼翼地拿著鏟子不停翻動，然后往鍋里倒事先切好的香腸，繼續(xù)翻動。大約2~3分鐘后再往鍋里倒上攪拌均勻的雞蛋。翻動以后往鍋里撒一點鹽，最后在放一點雞精或味精。瞧！這一盤蛋炒飯就大功告成了！

二年級小學(xué)生日記 篇9

有一天，我看見廣場上的哥哥姐姐在滑旱冰，他們滑得非?？鞓?，我很羨慕。于是，我對媽媽說：“媽媽，我也想滑旱冰！”媽媽爽快地答應(yīng)了我。

星期天，爸爸給我買了旱冰鞋。我們來到了廣場上，爸爸先幫我穿上了旱冰鞋。爸爸讓我腳成八字形腰弓著，把手放到背后，剛滑幾步，我就摔倒了。我對爸爸說：“太疼了！我不想滑了?！卑职钟H切地對我說：“孩子，學(xué)東西不能半途而廢，一定要有信心才行！”聽了爸爸的話，我心想：吃點苦算什么，我一定能學(xué)會！于是，我站了起來，滑了一圈又一圈。其間，我摔倒了好多次，身上隱隱作痛。但是，爸爸鼓勵的話語始終回想在我耳邊。爸爸教我一個花樣，我學(xué)會了。到了第二天，第三天……我學(xué)會了好多花樣。經(jīng)過了一個多月的練習(xí)，我終于可以自由自在地滑旱冰了。

我學(xué)會了滑旱冰，我成功了！但我知道，這成功來之不易。我想：無論做什么事，一定要下苦功夫才能成功。

二年級小學(xué)生日記 篇10

今天，爺爺買回來許多葡萄，準(zhǔn)備制作葡萄酒。我嚷著也要一起做。爺爺樂呵呵地同意了。

我們先把葡萄放在一個大盆里沖洗，然后放上幾滴洗潔精浸泡。三十分鐘后，把葡萄拿出來，再沖洗干凈，放在籃子里晾干。洗干凈的葡萄，一顆顆光滑圓潤，有的像紅色的珍珠，有的像紫色的瑪瑙，有的像黑色的墨玉，非常誘人。

我和爺爺忙著把冰糖和葡萄搗碎攪和在一起，不一會兒就有了紅色的葡萄汁。我忍不住喝了幾口，哇，甜中透點辣，辣中透點甜，非常美味。接著，爺爺把葡萄汁倒進(jìn)罐子里密封起來了。爺爺說：”過一段時間，葡萄和糖就會發(fā)酵變成美味的葡萄酒了?！奥犃诉@話，我多想能早日品嘗到我自己做的葡萄酒啊！

二年級小學(xué)生日記 篇11

今天晚上吃完晚飯，我拿著一個塑料袋陪著媽媽去摘香椿。香椿樹是一樓奶奶家前幾年種的，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵挺拔的大樹了。香椿剛長出來的葉子是嫩紅色的，過幾天，一些葉子才能變成綠色。我聞了聞它的葉子，哇！好香。我們一下子摘了許多，不一會兒，塑料袋就滿了，我們滿載而歸的回了家。

剛回到了家，我就迫不及待地跟著媽媽學(xué)習(xí)腌香椿。媽媽拿了一個盆子，里面裝滿了水，媽媽叫我先把香椿洗干凈，再把水倒出來，然后從香椿上撒一層鹽，在用手揉一揉，讓每一片葉子上都沾上鹽，然后在蓋上蓋，等到明天就可以吃到好吃的香椿了。我順著媽媽的指點做得又快又好。媽媽直夸我“真棒”，我心里美極了。

好期待明天的咸菜喲！

二年級小學(xué)生日記 篇12

秋天到了，我最喜歡的水果——石榴終于上市了。今天，我一回家就看見餐桌上放了一個又大又圓的石榴。

石榴圓圓的，像小朋友的腦袋，上面還扎著一個“沖天辮”。它的表皮一塊紅、一塊黃、一塊青，上面還長滿了“小雀斑”，真有意思啊！

我忍不住想看看石榴媽媽的肚子里小寶寶長什么樣子，于是我用力一掰，沒有掰開。我又使勁掰了一下，還是沒有掰開。奶奶看見了，就拿起她的小法寶——小刀，切成了兩半。石榴媽媽的肚子里擠滿了石榴籽兒，像一顆顆紅珍珠。石榴媽媽還用黃色的皮給石榴寶寶隔出一個個小房間呢！

我剝了一顆石榴籽放到嘴里，酸酸甜甜、水分充足，真好吃！

我們吃了石榴還能美容呢！

小學(xué)生二年級日記

周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，相信大家讀書時都寫過周記小作文吧。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記？編輯在網(wǎng)絡(luò)中搜尋到了一些有用的資訊“小學(xué)生二年級日記”，請?zhí)砑颖揪W(wǎng)頁為您的瀏覽器書簽！

小學(xué)生二年級日記 篇1

今天，我來到表哥家，看捉魚。

表哥拿來一條小魚，我和表哥決定要用它來玩，但不能把它玩死。有一個小弟弟過來，拿了一根尖尖的棒子，把小魚玩死了。

表哥又拿來一條小魚，沒想到，那個小弟弟又把小魚玩死了。

表哥拿來最后一條小魚，表哥拿來一個水桶，把小魚放進(jìn)去。那個小弟弟來了，表哥在到處跑，我來攔住小弟弟。

表哥說：“這樣也不是辦法，我們還是想辦法吧！”

我和表哥決定把小魚放到地上。后來，那個小弟把魚踩死了。

最后，我依依不舍地回家了。

小學(xué)生二年級日記 篇2

今天，我們一家和哥哥一起去蓮尖坪。

一路上，空氣新鮮，清香撲鼻，周圍有大大小小的山巒。到了目的地，我們開始爬山了，山上，一棵棵松樹和一棵棵柏樹筆直地站著，天上飛著可愛的小鳥。我們沒走幾步就累了，但我的爸爸一直優(yōu)先，我的哥哥也跑了上去，我和媽媽在最后面。

到了山頂，看見兩把鐵做的梯子，我們爬上去，看見三位阿婆在，而以前的三姐妹尼姑已經(jīng)去世了。我們繼續(xù)往前走，走到了石大人的胳膊，我的媽媽拍了下照片，我們就下山了。

下山的時候，我就像坐上了火車頭，根本停不下來。下了山之后，我們上了車，回家啦！今天真開心。

小學(xué)生二年級日記 篇3

今年是我的第一個暑假，我很期待。

這個假期我參加了我們學(xué)校的夏令營，我們在夏令營里學(xué)了軟陶、水槍大戰(zhàn)、美食、游泳還有樂高機器人，我每天都過得非常開心。學(xué)校的夏令營度過完了，媽媽又給我報了小海豚游泳夏令營，經(jīng)過七天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我不帶浮漂也能游了。因為爸爸媽媽要上班，沒時間帶我，所以媽媽給我報了一個接一個的夏令營。小海豚夏令營結(jié)束后，媽媽又給我在奶奶家附近報了佳興閱讀班，每周兩節(jié)課，其它時間老師帶我們到處去玩，我最喜歡的就是去震琳公園打CS了，我們還騎馬了，我非常開心。

暑假快要過完了，我應(yīng)該收收心投入到二年級的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

小學(xué)生二年級日記 篇4

星期天早晨，我張?zhí)煅劬?，拉開窗簾，打開窗戶后發(fā)現(xiàn)今天天氣可好了，陽光明媚！我覺得今天是一個洗衣服的好日子，我就想把昨天洗澡時換下的臟衣服扔到盆子里去，我端著盆子三步并作二步地向院子走去，準(zhǔn)備自己洗衣服。

我到院子里剛把盆子放在地上，發(fā)現(xiàn)媽媽早就圍上圍裙，拿來小凳子坐在那邊等我和臟衣服的到來。媽媽說：“媽媽要洗衣服了，你到旁邊玩去吧！”我心想：“倒霉了，媽媽今天又要幫我洗衣服了。不行，我已經(jīng)是小學(xué)二年級的學(xué)生了，我不能再依靠媽媽了。今天非得我自己洗衣服?！笨蓩寢層植豢献唛_。我眼下一轉(zhuǎn)想了一個妙計。我假裝焦急地對媽媽說：“媽媽！媽媽！不好了，家里著火了，快燒到大廳了！”媽媽連忙起身，看大廳時，我馬上坐在了小凳子上。媽媽這才明白過來，笑著對我說：“你這個溝氣鬼，媽媽又中了你的計！”然后，我像媽媽洗衣服一樣，把衣服在搓板上使勁的搓，泡泡越來越多汗水在我的臉上順流而下。手上全是洗衣粉，滑滑的！我一遍又一遍的清洗，終于功夫不負(fù)有心人，我把我的臟衣服都洗得干干凈凈了！

我看著自己洗的衣服，覺得我長大了，甜甜地笑了。媽媽知道我懂事了，也開心地笑了！

小學(xué)生二年級日記 篇5

今晚的月色有些朦朧，朦朧的月色籠罩著房屋，給他們披上了一層銀裝，在這朦朧的月色下又有何景象？

月光射進(jìn)一家房屋里，一位年輕的女教師正在批改作業(yè)，是那樣的一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛，她在批改作業(yè)是有時泛出一絲微笑，有時憤怒仿佛在說這孩子怎么有沒有寫作業(yè)？但她還是那樣認(rèn)真。每一本作業(yè)上的批語都是密密麻麻的一片。

這一簡單的動作就能顯出老師對學(xué)生濃濃的愛??！老師愛她的學(xué)生猶如愛他自己的孩子一樣，這種愛只有一個意義，就是因為那是他的學(xué)生。這種愛不帶有任何污跡，是一種純真的愛，就是因為那是他的學(xué)生。

月夜下充滿著愛，有老師對學(xué)生的愛，還有，還有……數(shù)之不盡的愛。

小學(xué)生二年級日記 篇6

今天下午要防震演練，校長說按做操的時候到操場集合排隊，我們本來在上課的，突然緊急鈴聲響了，我們急急忙忙地沖向操場，差一點就找不到做操的位置了，因為太急，我們班的余日康把鉛筆和橡皮都帶了出來，我也差點把試卷給帶出來了。到了操場校長說：“時間一共用了2分08秒，應(yīng)該是在2分鐘內(nèi)到操場上，如果有東西掉了，不應(yīng)該撿，而應(yīng)該繼續(xù)疏散?！蓖ㄟ^這次演練，我覺得災(zāi)難發(fā)生時要與同學(xué)相互幫助，還要保護好自己，我認(rèn)為這是一次很有意義的防震演練。

難懂的樂理

這幾天，天氣好熱呀！這么熱的天，我每天都要去上樂理課。

老師講的樂理知識，我聽不大懂。我是班里比較小的學(xué)生，那些哥哥姐姐反應(yīng)很快，寫字也很快，唱歌也很好，而我跟不上他們，有點傷心。

幸虧這兩天媽媽陪著我上課，回家還跟我復(fù)習(xí)。這樣，我才能勉強聽懂。我真擔(dān)心自己能不能考過，媽媽鼓勵我：“你只要認(rèn)真聽，回家多練習(xí)，一定能過關(guān)的！媽媽相信你！”我聽了，對自己充滿了信心。

小學(xué)生二年級日記 篇7

今天我吃螃蟹了。

螃蟹有八條又尖又長的小腿，它的小腿上還長著許多細(xì)小的毛毛。它有兩只強壯而有力的大鉗子，看上去可兇了，螃蟹的殼很硬，上面有一些凹凸的花紋。

它的眼睛又圓又小，像兩顆黑色的小米粒，一碰就回去了。它走起路來與眾不同，滿地亂跑，神氣十足。它喝水的時候，不時地吐出一個個小泡泡，可愛極了。

螃蟹有公蟹和母蟹之分，三角形的肚臍是公蟹，圓形的肚臍是母蟹。剝開蟹殼，里面有一塊橙黃色的蟹黃，這是母蟹，里面有一塊奶白色的蟹膏，那是公蟹。螃蟹的肉白白的、一絲一絲的，吃在嘴里軟軟的、香香的，可好吃了。

螃蟹雖然鮮美，但是不可以貪吃，吃多了對身體有害。

最新小學(xué)四年級的日記(精華六篇)

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小學(xué)四年級的日記【篇1】

日記一則

10月3日星期5晴

今天下午，我和媽媽打完羽毛球就捉起了蚯蚓來，我們先把方磚掀了起來，然后再用小木棍把泥土拔開，這樣一來，一條條蚯蚓就露出來了。這些蚯蚓在爬行的時候先把他伸長，尾巴緊接著縮進(jìn)，用手一摸，它的身子立刻就變得短短的，用自己的身子緊緊地夾住我的手指，我不得不送開手。我一不小心把一條蚯蚓的身子弄成兩段，他就不停地擺動，我看它擺動的形狀還真象字母S，我把它放到瓶子里，它可是上好的魚餌，我?guī)萧~竿，踏上踏山滑板車河邊滑去。

小學(xué)四年級的日記【篇2】

秋天的校園，更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花，秋風(fēng)一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮呢！

秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學(xué)在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丟沙包、還有的在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。

我愛我的校園，更愛秋天的校園。

小學(xué)四年級的日記【篇3】

今年一放寒假，我就去泰興叔叔家度假，有機會和小堂妹朝夕相處了十來天，于是對她的個性有了更加清晰的了解。

堂妹今年7歲，上一年級，對我非常熱情。剛到她家時，她一下子撲上來迎接我，姐姐長姐姐短地跟著，不是拿糖，就是抓瓜子地招待我，恨不得把心掏給我?？蓵r間不長，她就開始“掏我的心”了。你看她眼睛不大，但特別機靈，才坐下來一會兒，就發(fā)現(xiàn)了我隨身帶著的小花包，不一會兒，我包里精美的卡片，漂亮的日記本都被她洗劫一空。我是“宰相肚里能撐船”，什么都讓給她，誰讓我是姐姐呢！

妹妹那扁扁的洋蔥鼻也很靈，有一次，我剛剝開一顆糖扔進(jìn)嘴里，她就來了，我趕緊把嘴閉上，可她似乎感覺到什么，圍著我東嗅嗅西聞聞，像警犬檢查毒品似的，說：“姐姐，你吃糖了，吃的是香草味的！”怎么樣，夠警犬的吧！

妹妹最厲害的要數(shù)她的嘴了，一張小嘴，能說會道，有時我也不得不甘拜下風(fēng)。一天，嬸嬸正在系腰帶，由于她偏胖，所以那腰帶打結(jié)總感到有點短，妹妹一旁看了半天，一本正經(jīng)地說：“0對8說：‘胖就胖唄，干嘛要系腰帶呀！’”嬸嬸氣得臉都紅了，說：“我以后再也不系腰帶了！”

妹妹個性比較強，什么事總要占上風(fēng)。在一起時間久了，我們就會吵架。每次她總有自己的理由，斗不過我她還會使用她的“必殺計”——哭。爺爺聽到哭聲都說是我不好，也不問是她錯還是我錯，反正總是批評我?？墒桥u過后，暗地里總會給我一些小玩意兒表示安慰說：“她是妹妹，你就讓著她點吧！”有一天，她終于知道了爺爺給我小玩意的事，跟我說：“我以后再也不哭了，我讓你哭！”就在同一天，我們又吵了，她開始忍著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，就是不哭，說是要我先哭。我哪像她那么好哭呀？她逗了我好久，我都沒哭。最后，她急了，“哇——”一下子如山洪爆發(fā)般哭出來了……

因為妹妹，我覺得這個寒假過得很難忘。臨開學(xué)前，我和妹妹約定：放暑假了，她來我家玩。你想和她交朋友，到時候就來我家吧！

小學(xué)四年級的日記【篇4】

9月17日 星期三 晴

今天，我在奶奶的幫助下精心挑選了幾顆綠豆，打算把綠豆種下，觀察它的生長過程。

首先我要把小豆弟弟安排一個“招待所”——花盆住下。可是我發(fā)現(xiàn)家里的“招待所”都用完了，咋辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)！猛地一下我想到一個好辦法，去向鄰居借個“招待所”不就ok了嗎？“招待所”接回來了，我在里面放上了滿滿的細(xì)沙，就當(dāng)豆子們的棉被吧。我先用一支筆挖幾個小洞，然后把豆弟們放進(jìn)溫暖的被子里，最后撒上點水，任務(wù)就完成了。

小豆弟們，好好睡覺吧！希望幾天后就能看見你們“橫空出世”了！

小學(xué)四年級的日記【篇5】

上午，我去了牙科醫(yī)院拔了牙。

我嘴里右邊有一顆老蛀牙，新牙長出來了它還沒“讓位”，更別說“下崗”了。我也只好“強拆”去醫(yī)院把它拔掉了。

我總共拔了兩顆牙，左邊這顆要掉了，所以輕輕一拔就下來了，右邊這個就比較麻煩了。首先，醫(yī)生給我打了麻藥，過了一會兒，藥效發(fā)作了，整個右下嘴唇和牙齒都麻了。醫(yī)生用鉗子用力一拔，這顆老蛀牙才下來。

拔過了要咬著棉花，不然會出血。而且兩個小時不能吃東西，但我這個麻藥時間有點長，到了下午才好。

小學(xué)四年級的日記【篇6】

過年啦。盼了好多天，終于到了三十晚上，爸爸和我買了好多鞭炮。三十晚上放了一個，大年初一又放了一個。爸爸、媽媽、奶奶都給了我壓歲錢，我也發(fā)了壓歲錢，給爸爸發(fā)了430，給媽媽發(fā)了25，給奶奶發(fā)了20元，這些都是我的零花錢。大年初一早上，我們一家四口穿上新衣服開開心心的去拜年了。

二年級日記過春節(jié)100字(精華六篇)

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，大家都會在這個時候回家相聚團員。下面是小編整理的過春節(jié)的日記，歡迎閱讀！

二年級日記過春節(jié)100字 篇1

一天，屋外下著皚皚大雪，一片片雪花從天上落下來，給大地披上了雪白的棉襖。

小樂、千千和小明從屋里跑出來，他們要堆一個大大的雪人。小樂從家里拿來了掃把、鐵桶、胡蘿卜和黑珠子，這些都是堆雪人要用的材料。他們開始堆雪人了。小樂把雪一捧一捧地放到一處空地上，小明把雪弄成雪人的模樣，然后，千千再用小樂帶來的東西裝飾了一下。胡蘿卜做它的鼻子，黑珠子做它的眼睛，鐵桶做它的帽子，掃把做它的手。雪人就大功告成了。然后，他們圍著雪人又唱又跳，好開心?。?/p>

二年級日記過春節(jié)100字 篇2

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。星期天我和爸爸媽媽來到公園尋找春天的足跡。

路邊的桃樹上已經(jīng)開滿了粉紅粉紅的花朵，每朵花都有八片花瓣，顏色由里到外會逐漸變淺，邊緣已經(jīng)呈白色了。旁邊的迎春花也已經(jīng)盛開了，它是由六片花瓣組成的黃色小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋。聽說它還有解毒的功效呢。

地上嫩綠嫩綠的小草已經(jīng)破土而出，伸著小腦袋東張西望，春雨灑在它們身上舒服極了。河邊的柳樹也都抽出了嫩芽，微風(fēng)吹過，長長的柳條隨風(fēng)飛舞，不經(jīng)讓我想起一句詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

春天真美??！我喜歡春天！

二年級日記過春節(jié)100字 篇3

今天下午吃過午飯，爸爸和媽媽去貼對聯(lián)。

開始貼對聯(lián)了，爸爸先用漿糊涂在對聯(lián)上，然后問我哪里貼上聯(lián)？

我說：“右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)?！辈贿^我也不確定，我爸爸不知道就按我說的去貼了。我們家貼的有兩副對聯(lián)：一副上聯(lián)是：“喜居寶地千年旺”下聯(lián)是：“福照家門萬事興”橫批“喜迎新春”。還有一副上聯(lián)是“偉業(yè)雄開財源盛”下聯(lián)是“鴻圖大展生意興”橫批是“恭喜發(fā)財”。貼好對聯(lián)我覺得家里進(jìn)了許多福。

二年級日記過春節(jié)100字 篇4

今天是大年三十，天氣很好。我們回鄉(xiāng)下過年了。那天晚上，有很多人在放鞭炮。天上有很多星星，我從天空中找到了北斗七星，它像一把大勺子，真有趣。

我們準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。伯母從一個袋子里拿出了春聯(lián)。春聯(lián)是長方形的，顏色紅紅的，上面的字是金黃色的，真好看。我們找不到膠水，大伯伯就說用玻璃膠吧！于是，我們把春聯(lián)放在地上，大伯伯均勻的在背面涂上了玻璃膠。等它晾干了一點后，爸爸站在小板凳上，開著手電筒，在院子門口貼春聯(lián)。我們貼了豎聯(lián)和橫聯(lián)，還順便在每個門上貼了倒“?！保缓笪覀兙透吒吲d興地回到屋子里去了。

二年級日記過春節(jié)100字 篇5

除夕的夜晚，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天” ，煙花飛舞迎新年??！

我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了個比較安全的地方，準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看，我點燃魔術(shù)彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

“馬上就要12點了！快把鞭炮準(zhǔn)備好！”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮，接著趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。

二年級日記過春節(jié)100字 篇6

春節(jié)到了！多么盛大的節(jié)日呀！每到春節(jié)，家家戶戶都要吃年糕﹑放煙花﹑爆竹，還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

我當(dāng)然也不例外，晚上，開始吃飯了老媽把蒸好的年糕端了出來，看起來真讓人垂涎三尺，于是我迫不及待的吃了一口，哇！真甜呀！吃完了飯，我來到電視機前等侯，沒過多久，聯(lián)歡晚會開始了，有小品、雜技、魔術(shù)其中我最喜歡的是雜技中的玻璃球，那個人拿著玻璃球往天上一扔，用頭頂住，在手上滾來滾去，那時，我的心提到嗓子眼了，生怕玻璃球掉下來碎了，可是表演了幾個鐘頭，玻璃球仍然完好無損。

到了24點，老媽把一張福字倒著貼在了門上，我看見了，心里非常奇怪，于是問老媽福字為什么要倒著貼呢？老媽笑著說：“你想一想為什么要倒著貼呢？”我連忙說：“是不是福到了？”老媽舉起手來，伸出大拇指夸到：“真聰明?！闭f完，還摸了摸我的頭。爸爸又拿了一大捆鞭炮去放了，我趕緊跑到樓上，還沒來得及捂住耳朵，震耳欲聾的鞭炮已經(jīng)放響了。

接著，一串串煙花直沖云天，這代表對鼠年的告別，又是對鼠年的歡慶。

六年級的數(shù)學(xué)日記精華九篇

好的范文需要具備什么特征？文檔處理可以在團隊間便捷地共享資料文件數(shù)據(jù)，很多人一般會去借鑒范文的寫作思路。范文構(gòu)思是寫作過程中的原創(chuàng)工具，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯篩選出這篇精品“六年級的數(shù)學(xué)日記”給讀者提供了深度思考，希望您能在本文中找到所需的答案！

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇1

6月8日 星期日 晴

今天我們?nèi)ベI菜，我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，媽媽不吃黃瓜，我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法，我說：“4÷2=2，每人吃兩只?！卑职贮c了點頭，笑著說：“你算得真對!”

今天很高興，不僅跟著爸爸去買了菜，而且還會算數(shù)了，真是太好了。

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇2

201X年X月X日晴天

今天我和爸爸、媽媽到商場里來買東西，最后到收款臺結(jié)帳，總共是292.53元，媽媽給我300元，找回的零錢是7.47元，可以這樣算：300-292=88-0.53=7+1-0.53=7+0.47=7.47這里用到了零點幾的算法，由0.1開始一直到0.9，這里也用到了數(shù)學(xué)的兩種很簡單的算法：加法和減法。

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇3

今日，我們又遇到了我們的“老朋友”百分?jǐn)?shù)。我們先溫習(xí)一下“老朋友”百分?jǐn)?shù)吧，因為“溫故而知新”嘛！以前我們主要學(xué)了兩種百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，第一種是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾解決辦法：一個數(shù)除以另一個數(shù)等于百分之幾；第二種是求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾分之幾今日我們將學(xué)習(xí)，求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾

我們和和藹可親的張教師慢慢地去探索里面的奧秘，我們探索得沒什么收獲，張教師看到我們，教了我們一些小道理，又使出了張教師的老辦法“分析題目”，我們將分析題目了起來，例如書上的“盒子中有45立方厘米的水，結(jié)成冰后，冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原先水的體積約增加了百分之幾”我們按照張教師的辦法，把問題中的“冰的體積”和“原先水的體積”還有“百分之幾”用長方形框了起來，又在“比”和“約增加了”下頭畫了三角形，又在“冰的體積”下寫上了50立方厘米，在題目中的“45立方厘米的水”上寫了單位“1”。這樣，我們慢慢地去探索了，我們明白了求這道題的方法，求這道題的方法就是：先求相差，再用相差除以單位“1”。在這些基礎(chǔ)中，我們要注意要找準(zhǔn)單位“1”，找準(zhǔn)后，這道題你就正確了一半了！

“老朋友”百分?jǐn)?shù)又回來了，我們將再次探索這一位“老朋友”。

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇4

上午的數(shù)學(xué)課可不一般，差不多整節(jié)課都“泡”在關(guān)于食品的計算上。

老師用了好幾分鐘繞了好多圈子，才繞到食品計算上。

剛開始，老師說：“下面請同學(xué)們把書翻到_頁。”老師還沒說完，我已經(jīng)翻到了。剛翻到時，我的口水都流了出來——“辣子雞丁”、“豬肉粉條”、“雞蛋西紅柿”等菜名琳瑯滿目，把我的口水都引出來了。我猛一想到正在上課，便馬上坐好，生怕老師點著名字。“同學(xué)們，根據(jù)營養(yǎng)學(xué)家的觀點，每頓午餐的熱量不能低于2963千焦，而脂肪卻不能超過50克，根據(jù)這一觀點，同學(xué)們可以列出好幾種搭配方法，大家現(xiàn)在就開始行動吧。”老師的聲音打破了教室里的寂靜。“四、五、六這種搭配方法不超標(biāo)?！薄岸⑽?、十也不超標(biāo)?！薄叭?、六、七好像也可以用?！薄昂孟癫恍邪桑砍瑯?biāo)了耶！”就這樣，同學(xué)們一下子炸開了鍋，你一言，我一語的說起來。

在這一節(jié)課中，我不但學(xué)會了數(shù)學(xué)知識，而且也學(xué)到了營養(yǎng)學(xué)方面的知識。我突然覺得數(shù)學(xué)也很有意思。

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇5

天氣漸漸變熱了，現(xiàn)在穿的鞋都捂了，我媽就帶我去買雙鞋。

我們先去逛了超市，媽媽看見一雙鞋很漂亮。售貨阿姨告訴我們，今天童鞋搞活動，全場童鞋打八五折。

媽媽看了好一會兒，說：“我們再去‘大同鞋業(yè)’看看吧！”到了大同，剛巧大同也在搞活動，這是買一送一（條件不超過100元）。我媽媽就在想到底哪一家更便宜呢？我媽媽說：“考驗?zāi)愕臅r候到了，看看你的數(shù)學(xué)怎么樣?！薄昂谩蔽艺f，“先算八五折的錢吧！”

我簡單的給媽媽說明了什么是‘八五折’八五折就是原價的85%。打折就表示十分之幾，也就是百分之幾十。我就用原價98元乘八五折：98×85%=98×0。85=83。3（元），83。3元是打完折的實際價錢。為什么會得到83。3元呢？是因為整數(shù)乘百分?jǐn)?shù)，要先把百分?jǐn)?shù)變成小數(shù)的計算方法來計算。

而大同的價錢也是98元，買一雙送一雙這就很容易了，用98÷2=49（元）。但是還要交98元，只不過再送你一雙。

我媽媽正在考慮，到底哪一家便宜呢？我說：“肯定是大同鞋業(yè)便宜，因為超市一雙鞋83。3元，而大同鞋業(yè)98元兩雙，仔細(xì)一算，83。3元再加上14。7元就能再買一雙些，很劃算?！蔽覌尰砣婚_朗。

其實生活中的數(shù)學(xué)是無所不在的，只要認(rèn)真觀察，認(rèn)真去想，認(rèn)真去思考，這樣你就會變得聰明起來。

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇6

關(guān)于六年級的數(shù)學(xué)寒假日記：巧解試題

【編者按】由小學(xué)頻道提供，是根據(jù)小學(xué)整理的六年級數(shù)學(xué)寒假日記：巧解試題，因此老師及家長請認(rèn)真閱讀，關(guān)注孩子的'成長。

六年級數(shù)學(xué)寒假日記：巧解試題

我在一本書上看到這樣的一道題;食堂王師傅正在洗碗，丁師傅問他要洗多少碗，王師傅說;“24個人吃飯，1人一個碗，2人一個菜碗，3人一個湯碗，你知道王師傅要洗多少個碗嗎?

據(jù)我分析;因為每個人吃飯、吃菜、喝湯都要用到碗，我們可以這樣想，24個人吃飯1人一個飯碗，也就是說要用24個飯碗，2個人一個菜碗，那24人要用24÷2=12(個)碗，3個人一個湯碗，那24÷3=8(個)碗。

湯碗要幾個;24÷1=24(個)

菜碗要幾個;24÷2=12(個)

湯碗要幾個;24÷3=8(個)

所以說;24+12+8=44(個)答;王師傅要洗44個碗。

其實每道題都有它的不同之處，只要你用心地去分析，沒有解不開的題，解出這道題后，別提我有多開心了，其實數(shù)學(xué)王國里充滿了許多奧秘，它正等著我們?nèi)ヌ剿髂?

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇7

20xx年X月X日X天

表姐和我是一對天生的好伙伴，我倆今年同讀四年級，經(jīng)常在一起生活，學(xué)習(xí)。

今天是星期天，我們倆做完了作業(yè)，她出了一張口算試卷，說要考考我的口算能力。我接過卷子，一看，試卷上寫著幾十道口算試題。第一行：12×2×515×16180÷4÷5360÷15心想：這有啥難，不過10分鐘我準(zhǔn)能搞定它!于是，滿懷自信的我，動起筆來了。不用幾分鐘，我就完成了大部分的題目。還有2道題：3000÷24，3200÷25÷4，這些題把平時挺聰明的我給困住，我絞盡腦汁，想了想，可還是想不出來。想著自己剛才信心十足的樣子，有些沮喪了，于是，只要請教玉玲表姐。表姐見我那么垂頭喪氣的樣子，就對我說：“來，我來教你?！彼以谒赃呑?，耐心的給我講解“3000÷24，把它改成3000÷3÷8，不就行了。3200÷25÷4也不難，先用25×4，再25×4的積去除3000，即3200÷(24×4)，不就可以了。課本上不是說：有時一個數(shù)連續(xù)除以2個一位數(shù)，改成除以這個2個一位的積，計算比較簡單?”

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇8

1、六年級數(shù)學(xué)日記：節(jié)約用水

武進(jìn)區(qū)城東小學(xué)六（4）班黃平

水是生命之源，人如果沒了水就無法存活，如果人人都節(jié)約水，將造福后代！

如果人人一天節(jié)約一升水,1*13000000000=13000000000(升)全國人民每年（按365天計算能節(jié)約用水多少升？1300000000×365=474500000000（升）

假如，一個人一天需要用5升水，全國人民節(jié)約的水能供多少人用一年?474500000000÷365÷5=260000000（人）。

別小看這些水，假如，一顆樹成活需要2升水，那么我們?nèi)珖嗣窆?jié)約下來的水能夠養(yǎng)活多少棵樹呢？474500000000÷2=237250000000（棵）

一個沙漠需要1000000棵樹來綠化，那237250000000棵樹能綠化多少個沙漠？237250000000÷1000000=237250（個）

我們每個人每天只需要節(jié)約用水1升，就能提供260000000人水資源；可以養(yǎng)活237250000000棵樹；還可以綠化237250個沙漠。這樣能解決多少人的喝水問題呀！還可以減少237250個沙漠，為大自然多增添237250個森林呀！這是多驚人的數(shù)字呀?。?！

水是我們不可缺少的東西，水同時是我們生命的支柱。讓我們節(jié)約每一滴水，從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！

2、六年級數(shù)學(xué)日記：游樂中的數(shù)學(xué)

武進(jìn)區(qū)城東小學(xué)六（4）班王婷婷

今天天氣晴朗，我們一家準(zhǔn)備去恐龍園玩。

來到門口，爸爸去買票，買完票回來，爸爸拉住了我，說:“我們買票一共用去240元，兩張張兒童票，兩張成人票。成人票價比兒童票價貴20元，你能求出一張兒童票和一張成人票多少元嗎？”我說這簡單，說完我變認(rèn)真列式起來:

（1）假設(shè):把兩張成人票假設(shè)成兩張兒童票。

（2）相差:20×2=40（元）

（3）假設(shè)后:240-40=200（元）

（4）2+2=4（張）

（5）兒童票:200÷4=50（元）

成人票:50+20=70（元）

我說算好了。這時，爸爸又說:“不對怎么辦呢？”“看我的！”這時，我又檢驗起來:

檢驗:50×2+70×2

=100+140

=240（元）

70-20=50（元）

“瞧！我做的是對的，還是我聰明?！卑职中χf:“機靈鬼！”“哈哈……”就這樣，我們一家人開開心心的進(jìn)恐龍園了。

哦！生活處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)真是個無處不在的東西呀！

3、數(shù)學(xué)：鞋碼的換算

武進(jìn)區(qū)城東小學(xué)六（4）班朱詠晴

馬上就要運動會了，我跟老媽去買運動鞋。到了商場我卻忘了我的鞋碼是多少，挺悲催！

我漫步在鞋店里，看著多彩多樣的運動鞋，真是難以抉擇！我一眼就瞄到了一雙紫粉相間的運動鞋，我當(dāng)時就快瘋了，我太喜歡這雙鞋了！結(jié)果我一試穿小了，我把漫步在一衣服店的老媽拽過來問她：“我鞋碼是多少？”“我怎么知道?。∧阍趺床蛔约河浿??！薄?/p>

正在一旁默默無聞的服務(wù)員突然出聲了:“沒有關(guān)系我來量一量?！痹趺戳堪?？這么鬼?。课倚睦锬南?。結(jié)果我見他拿專門量衣服的那種尺來給我量腳底板。嗯？怎么會這么量呢？我當(dāng)時心生疑惑。

這時，老媽說了：“你就沒見識吧，專門拿這種尺來量你的腳長，這樣就可以求出你的鞋碼是多少了。你說，我怎么生了你這么個笨蛋呢？”這時我努力翻了個白眼，突然想起來我姐跟我講過這件事情，連忙從服務(wù)員手里搶過這個量量我的腳長?！班?，24厘米?！蔽胰粲兴嫉恼f出這幾個字。

“中國鞋碼的計算方法：腳長×2-10=鞋碼?！蔽伊⒖虒⒛X子里有的一股腦全部都給吐出來。服務(wù)員這是笑了笑：“原來你家小孩這么聰明啊?！薄澳蔷褪?4×2-10=……”我若有所思的吐出了這幾個字結(jié)果就算出了一個數(shù)字：38?！拔倚a38碼嗎？”我抬起頭求助于老媽，老媽給了一擺出一個關(guān)我什么事的樣子。結(jié)果服務(wù)員為了保險起見，又給我量了一遍?！靶『⒆樱斆鞯故峭β斆鞯?，但是你需要拿到精準(zhǔn)的數(shù)字才能保證你的聰明才智不被浪費。你剛才就量錯了，你剛才啊，把23量成24，你說你這樣是不是有點不保險吶！”我羞愧地又低下頭，仔細(xì)地算了起來：“23×2-10=36，我的鞋碼是36?！彪S后，服務(wù)員把36碼的鞋子拿給我，我試著一穿，正好。

一回到家，我就拿著尺來到老爸面前量量他的腳，二十五厘米。“25×2-10=40”我又立刻拿起老爸穿的鞋子，“四十碼，真的是四十碼！”我高興的仰天長笑。然后老媽也拿起尺來量自己的腳，算了一下真的是38碼，真神奇??！

數(shù)學(xué)的世界是多么廣闊無垠！我們應(yīng)該去探索，追求，去找到更多的知識，汲取它，吸收它，這樣我們才能在數(shù)學(xué)的世界里遨游享受。

4、六年級數(shù)學(xué)日記：年齡問題

武進(jìn)區(qū)城東小學(xué)六（4）班譚碩男

今天，我在做題時被一道應(yīng)用題給難住了。這道題的題目是：小華今年3歲，今年爸爸26歲，幾年后爸爸的年齡是小華的3倍？我百思不得其解。

后來媽媽回來了，我就請教媽媽。（數(shù)學(xué)日記）媽媽幫我分析：根據(jù)這個題目的條件可知，今年爸爸和小華的“年齡差”是26——4＝24（歲）。再根據(jù)“爸爸的年齡是小華的3倍”這一關(guān)系，畫張圖試試。我們倆就開始畫了起來。

畫了圖之后，我馬上明白過來了：他們倆過了幾年后，“年齡差”還是24歲。再根據(jù)差倍問題的解法求出幾年后小華的年齡，用幾年后小華的年齡減去2歲，就可以求出中間經(jīng)過了幾年了。

解是：26——2＝24（歲）

24÷（3-1）＝12（歲）

12——2＝10（年）

10年后爸爸的年齡是小華的3倍。

媽媽又讓我驗算一下，10年后爸爸的年齡是不是小華的3倍。

（26+10）÷（2+10）＝36÷12＝3

耶！我答對了?？磥碜鲱}先得畫圖，畫了圖就能就一目了然了。

5、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)

武進(jìn)區(qū)城東小學(xué)六（4）班邱歡歡

今天，我和媽媽到家具店買了2張桌子和8張椅子，一共800元。于是，媽媽對我說：“歡歡，我給你出一道數(shù)學(xué)題吧?！蔽伊⒖袒卮鸬溃骸昂冒?！”“如果每張桌子比每張椅子貴25元，那么每張桌子多少元？每張椅子呢？”媽媽對我說。我便認(rèn)真地思考了起來。不一會兒，我便想出了答案。我自豪地對媽媽說：“我算出來了！答案是每張桌子100元，每張椅子75元?！眿寢屨f：“答案是對的。那你把過程說一下吧?！蔽宜斓卣f：“好啊。

（1）把2張桌子假設(shè)成2張椅子。

（2）相差：25×2=50（元）

（3）假設(shè)成：800——50=750（元）

（4）2+8=10（張）

（5）椅子：750÷10=75(元)

桌子：75+25=100（元）

檢驗：75×8+100×2

=600+200

=800（元）

100——75=25（元）

所以每張桌子100元，每張椅子75元。”

媽媽聽了我的解題過程，夸我真聰明，我的心里甜滋滋的。

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)是無處不在的。

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇9

六個面都是長方形(有時有兩個相對的面是正方形)。

相對的面面積相等，12條棱相對的4條棱長度相等。

有8個頂點。

相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長、寬、高。

兩個面相交的邊叫做棱。

三條棱相交的點叫做頂點。

把長方體放在桌面上，最多只能看到三個面。

長方體或者正方體6個面的總面積，叫做它的表面積。

圓柱的上下兩個面叫做底面。

圓柱有一個曲面叫做側(cè)面。

圓柱兩個底面之間的距離叫做高。

進(jìn)一法：實際中，使用的材料都要比計算的結(jié)果多一些，因此，要保留數(shù)的時候，省略的位上的是4或者比4小，都要向前一位進(jìn)1。這種取近似值的方法叫做進(jìn)一法。

圓錐的底面是個圓，圓錐的側(cè)面是個曲面。

從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。

測量圓錐的高：先把圓錐的底面放平，用一塊平板水平地放在圓錐的頂點上面，豎直地量出平板和底面之間的距離。

球的表面是一個曲面，這個曲面叫做球面。

球和圓類似，也有一個球心，用O表示。

從球心到球面上任意一點的線段叫做球的半徑，用r表示，每條半徑都相等。

通過球心并且兩端都在球面上的線段，叫做球的直徑，用d表示，每條直徑都相等，直徑的長度等于半徑的2倍，即d=2r。

上文是小升初數(shù)學(xué)知識點，希望文章對您有所幫助!

[小升初數(shù)學(xué)立體圖形計算公式匯編]

六年級的數(shù)學(xué)日記(精華8篇)

面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了六年級的數(shù)學(xué)日記(精華8篇)，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇1

生活中到處離不開數(shù)學(xué)!

今天，我在家里做了一個事情，就是量一元硬幣。

工具是：一套尺子，一個一元硬幣，一只彩筆。

先用彩筆畫出一元硬幣的直徑，它的直徑是2.5厘米，要想算出圓的周長，再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果知道圓的半徑，在求圓的周長，應(yīng)是：圓的半徑乘3.14乘2。

我還知道：連接圓心和圓上任意一點的線段，叫做直徑，一般用字母R來表示。通過圓心并且兩端都在圓心的線段，叫做半徑，一般用字母D來表示。圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大校

今天,我在家里沒事干,就找到了一個以前三輪車的輪子。我就開始測量它的周長。找不著圓點是一個難事，于是我借用個課堂上的幾個方法，由于這個輪子是安到這里的，所以很不好測量，最后我還是按照車輪的大小在紙上畫出了一個圓。

測出了直徑。3、14×2、5=7、85【厘米】

這可真是一次有趣的測量啊！

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇2

星期六上午，我與媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎？”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長度。”媽媽反駁道：“哪來那么長的竹竿？”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見地上樹的影子，一個念頭從我的腦子里閃過：對了，老師不是剛教過比例知識嗎？我興奮地說：“姐姐！借你一用！”姐姐滿臉疑惑：“怎么求？”“在同一地點，同一時間，影子的長度與物體的長度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長度，算出你的`身高與你影子的比，再量出這棵大樹的影子長度，就能算出這棵大樹的高度了?！蔽业靡獾卣f。

因為我平時喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1·56米，再量出她影子的長度是0·52米，他們的比是：1·56：0·52=3：1，量出這棵大樹的影子長度是1。1米，再算出高度：1·1×3=3·3（米），這便是大樹的高度了。媽媽與姐姐看著我，直豎大拇指。我樂呵呵地想：數(shù)學(xué)真有用！

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇3

數(shù)學(xué)日記六年級：買水果

今天，我和媽媽在買水果。買著買著，我想到寒假的一個作業(yè)，是自己一個人買菜或水果。于是，我對媽媽說：媽媽，寒假有個作業(yè)是自己買水果或菜，然后寫一篇數(shù)學(xué)作文，你在樓下等我吧。好吧!媽媽說完，給了我50元，就拿著剛買的3個蘋果器家門口了。我看著各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果、有像淡黃樹葉一樣黃的梨子、有外面棕色里面綠色的獼猴桃..。我看到小橘子，正好家里小橘子沒了，就買了18個。這時，我看見藍(lán)莓和梨子，想：我們一家人好久沒吃藍(lán)莓和梨子了，嗯.，買一些吧！于是我就買了一盒子藍(lán)莓和4個梨子。一共花了41塊5毛，還剩8塊5毛。我就跑回家門口，和媽媽上樓了。

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇4

3月6日星期六晴

今天是一個陽光明媚的中午，我正在家里看數(shù)學(xué)報，無意中看到求比值與化簡比這個題目，我想這不是上學(xué)期學(xué)過的嗎？但是我又一想，我還是看一看吧！

“求比值”與“化簡比”之間既有區(qū)別，又有聯(lián)系。同學(xué)們學(xué)習(xí)時，要注意以下幾點：

1、求比值的目的是求一比的前項除以后項的結(jié)果；化簡比的目的是把一比化成和它相等并且前、后項互質(zhì)的整數(shù)比。

2、求比值與化簡比的方法類似。有以下幾種：

（1）運用比的基本性質(zhì)。如：

5/6∶1/2=（5/66）∶（1/26）①比值為5/3；②化簡比為5∶3。

（2）運用比與除法的關(guān)系。如：

6.3∶0.9=6.30.9①比值為7；②化簡比為7∶1。

（3）運用比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系。如：

16∶20=16/20=4/5①比值為4/5或0.8；②化簡比為4∶5。

3、求比值的結(jié)果是一個數(shù)，可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)和分?jǐn)?shù)；化簡比的結(jié)果是一個比，它可以寫成真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)的形式（見上例），不能寫成整數(shù)、小數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的，化簡比的結(jié)果要讀成幾比幾，如：16∶20化簡比為4/5，應(yīng)讀作：4∶5。

通過這就可看出，只要我們多看一些關(guān)于數(shù)學(xué)方面的資料，你的成績會提高的。

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇5

以前，我一直都對自己的數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定而煩惱。因為每次考試我總不能如愿拿到100分。每次考得不好，回家總是要遭到對我數(shù)學(xué)要求很高的爸爸的質(zhì)問，而我卻找不出理由解釋。因為錯的題目都不是難題?？梢?，我是敗在粗心上啦！所以，我一直都在苦苦的尋找著克服粗心毛病的好方法，我可不想每次都遭爸爸的拷問。

我不敢相信，我找了將近一年多的方法竟然在一次數(shù)學(xué)考試后找到啦！真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭??！

在今天數(shù)學(xué)期中考試中，曹老師在考前一再提醒我們，每個題都要要打打草稿再寫到試卷上去，檢查時也得在草稿紙上再算一次。開始考了，我認(rèn)真的答著題，當(dāng)然，也不忘老師的提醒，在草稿紙上一筆一劃的寫著算式，還不時請尺子來幫忙。我把每一道題都在草稿紙上算兩三遍，再驗算一次。為了保險，每一道應(yīng)用題，我都把過程寫了下來，每寫一步，先想想理由，再寫下一步。為了使自己看得清草稿，我一改往日的亂寫亂畫，草稿紙上的字也寫得工工整整的。我時而閉眼冥思，時而低頭默想。哈！終于順利答完了試卷！我長吁了一口氣！一看時間，還有15分鐘，我覺得應(yīng)該再檢查一遍，不怕一萬，只怕萬一嘛。我又拿起尺子和鉛筆，又慢慢地琢磨起每一題來。收完卷，老師又收了草稿紙。只聽曹老師一個勁的表揚我，說我的草稿書寫得很工整，考得應(yīng)該不錯！我有點勝利在望的感覺！

試卷發(fā)下來了，我的數(shù)學(xué)果然考了100分！我內(nèi)心一陣狂喜！看樣子打好草稿真是一種克服粗心的好辦法！后來我總結(jié)了經(jīng)驗，以后做題，每寫一步，都要認(rèn)真思考，一步三回頭，發(fā)現(xiàn)錯誤，就會立即改正。不然，當(dāng)你走完全程時，再回過頭來找錯誤，可就難得多了，而且更重要的是，草稿不僅要寫，而且要認(rèn)真寫，這樣你的心也會隨之靜下來。如果你的草稿亂寫亂畫，那你可能啥都看不清，就算看得清，也要費很長時間去辨別。有了這把金鑰匙，我再也不用擔(dān)心粗心這個大敵人啦！

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇6

數(shù)學(xué)在生活中無處不在，只要你用心觀察就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

比如今天我就在商場里發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的問題，那就是打折。

今天我和媽媽來到了商場，商場里人山人海，商品琳瑯滿目各式各樣，我發(fā)現(xiàn)許多商店都貼出了打…折，我問媽媽：“媽媽，打折的意思是不是打幾折就用原價除以幾，比如，原價400元的物品打8折就是400÷8＝50元，打4折就是400÷4＝100元，50＜100，我明白了，在原價相同的情況下，打的折數(shù)越高，價格就越低，打的折數(shù)越低，價格就越高?！眿寢屨f：“不對不對，應(yīng)該是，打幾折就乘以零點幾，比如，原價400元的物品打8折就是400×0.8＝320元，打4折就是400×0.4＝160元，應(yīng)為320＞160，所以在原價相同的情況下，打的折數(shù)越低，價格就越低，打的折數(shù)越高，價格就越高。”我說：“我明白了，打折就是把原價平均分為10份，打幾折就取其中的幾份，也就是打幾折就是十分之幾。”

生活中真是處處都有學(xué)問。

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇7

在不久之前，我步入了六年級的學(xué)習(xí)之門。

剛開學(xué)不久，我認(rèn)識了一位讓我又敬又怕的數(shù)學(xué)老師——謝老師。謝老師的課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識：園的認(rèn)識、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、圓形的變換、比的知識、統(tǒng)計……

其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—O，半徑—r，直徑—d。以后，我要多看一些其他比較深奧的題目并嘗試解答。

對于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題我還不夠熟練解答，我要多做不明白的題目。

希望，在六年級我能夠“欲窮千里目，更上一層樓。”

六年級的數(shù)學(xué)日記 篇8

星期六，我跟媽媽到鄉(xiāng)下老家。一路上，我看見農(nóng)民伯伯正在收地瓜，一個個地瓜就像一個個胖娃娃，對著農(nóng)民伯伯笑，媽媽告訴我： “現(xiàn)在是地瓜收獲的季節(jié)” ，然后她又自言自語地說：“今天地瓜又豐富了” ，我說： “收這么多地瓜有什么用？” ，媽媽說： “地瓜作用可大著呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……”

媽媽知道我學(xué)了百分?jǐn)?shù)，就問我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，這些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？ 我算了算：

5/50×100%=0.1×100%=10%

500×10%=50（千克）

我算完了，對媽媽說： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉?！蔽液闷娴貑枊寢專骸斑@么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶說：“我們平潭的特色小吃——咸米時就少不了它，我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0。4千克，那奶奶送我們10斤，可供我們做幾次咸米？” 我算了算：

10÷0.4=25（次）

我對媽媽說：“能做25次” 。 媽媽說：“平均每月吃2次咸米 ，夠吃一年嗎？”我說：“還吃不完呢，過年時還可以加餐一次。 ”媽媽說： “你還真能算，其實它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結(jié)?！?/p>