習(xí)慣的廣播稿
發(fā)布時間:2024-06-23 習(xí)慣廣播稿習(xí)慣的廣播稿收藏。
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習(xí)慣的廣播稿(篇1)
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合: 大家中午好!
甲:陽光雨廣播站又和大家見面啦!我是主持人辛禹。
乙:我是主持人高春雨 。
甲:本次播音的主題是《讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣》,希望大家能夠喜歡。
乙:培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰?!?/p>
甲:是啊,習(xí)慣就是命運,成功都是從培養(yǎng)習(xí)慣開始的。
乙:今天,我們就想為大家說說我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。
甲:9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣:⒈提前預(yù)習(xí) ⒉專心聽講 ⒊愛提問題 ⒋及時改錯 ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭 ⒎仔細(xì)審題 ⒏勤于動筆 ⒐認(rèn)真書寫
乙:9個做人好習(xí)慣:⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約 ⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時惜時 ⒎誠實可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人
甲:9個禮貌好習(xí)慣:⒈進(jìn)別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西 ⒋坐有坐相,站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西 ⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼
乙:9個衛(wèi)生好習(xí)慣 :⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子 ⒋手臟了及時洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡 ⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物
甲:9個飲食好習(xí)慣 :⒈定時定量 ⒉細(xì)嚼慢咽 ⒊吃飯時不說話、不出聲⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食 ⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料,多喝白開水 ⒐不吃不合格食品
乙:9個閱讀好習(xí)慣:⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志 ⒋做摘抄畫重點 ⒌讀、寫、思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書 ⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護(hù)書籍
甲:9個安全好習(xí)慣:⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能 ⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓 ⒎有自護(hù)意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼
乙:9個運動好習(xí)慣:⒈每天運動一小時 ⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí) ⒊全面鍛煉身體 ⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進(jìn) ⒍做好準(zhǔn)備活動 ⒎經(jīng)常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項目
甲:9個勞動好習(xí)慣:⒈自己的事情自己做 ⒉班級的事情主動做 ⒊別人的事情幫助做 ⒋按操作程序勞動 ⒌學(xué)會共同勞動 ⒍勞動中注意自我保護(hù)⒎找竅門 ⒏勞動結(jié)束后整理現(xiàn)場 ⒐愛護(hù)和珍惜勞動成果
乙:如此說來,我們需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還真不少!
甲:是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑往往在于貌似不起眼的良好習(xí)慣當(dāng)中。
乙:可是看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??
甲:同學(xué)們一定要記?。呵趭^節(jié)約的人會收獲幸福,而鋪張浪費的人則會收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真??有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!
乙:下面,我想針對怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:
首先應(yīng)該確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成它,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),并一步一個腳印地行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復(fù)一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
甲:其次,要學(xué)會自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后就對自己放松要求,忘乎所以,那么過不多久,壞習(xí)慣就會重新找到你。認(rèn)識到讀書做筆記的重要性后,就得一天不落地記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn),自然,成功就會離你愈發(fā)接近。
乙:美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!?/p>
乙:同學(xué)們,就讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,我們就可以拉桿起航,成就生命的精彩!
甲:今天的播音到這里就結(jié)束了。
乙:謝謝大家的收聽。
合:再見!
習(xí)慣的廣播稿(篇2)
培養(yǎng)好習(xí)慣廣播稿一
男:我不是你的影子,但我和你最親密。
女:我不是你的手腳,但我最聽你的話。
男:對成功的人來說,我是功臣。
女:對失敗的人來說,我是壞蛋。
甲:我到底是誰?
合:我就是習(xí)慣。
合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男:我是主持人張和平。
女:我是主持人穆宇飛。
男:穆宇飛,那你知道什么是習(xí)慣嗎?
女:我來告訴大家,習(xí)慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為, 如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習(xí)慣。習(xí)慣就是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如,我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種習(xí)慣。
男:講得真棒!我認(rèn)為習(xí)慣是一種無意識的,不自覺的行為。如,我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。 女:但是我認(rèn)為習(xí)慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯,其實每個人都有習(xí)慣,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣,吳磊,你能說說你有哪些好習(xí)慣?
男:我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務(wù)。這是愛勞動的好習(xí)慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習(xí)慣。我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。這是愛運動的好習(xí)慣。我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 女:你的好習(xí)慣還真多,習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長,習(xí)慣的力量就越強。那你有哪些壞習(xí)慣呢?
男:我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。
女:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。
男:只要有恒心,壞習(xí)慣就會和你說再見。
培養(yǎng)好習(xí)慣廣播稿二
敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。
本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、
一、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒??傊嬍车卯?dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的`飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入"關(guān)。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:"吃多了東西也就健康了吧!"其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會跑進(jìn)眼睛,這樣會使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想,這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。
三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
流通;
人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。
培養(yǎng)好習(xí)慣廣播稿三
敬愛的老師,
親愛的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!人們常說,"播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。"可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要。對此,學(xué)校及時地提出了"二個八"活動,特別是培養(yǎng)學(xué)生"八個學(xué)習(xí)習(xí)慣"。以此對照,我們在學(xué)習(xí)過程中注意培養(yǎng)了哪些習(xí)慣呢?
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:熱愛祖國,生國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;誠實守信,說到做到;習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲"謝謝"、"你好"、"對不起",形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的>學(xué)習(xí)方法;在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;二、認(rèn)真和聽取學(xué)校文明督導(dǎo)員對你的規(guī)勸和教育。
最后,我想送給同學(xué)們幾句話:"積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣"、 "扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒"、"文明謙讓,讓出安全,讓出和諧"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"、"好習(xí)慣使你終身受其益,壞習(xí)慣使你終身受其害。"......同學(xué)們,希望我們從小將"好習(xí)慣"的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!
習(xí)慣的廣播稿(篇3)
高:同學(xué)們,老師們:
非常高興,我們又相聚在周四的紅領(lǐng)巾播音時間。我是高興,今天有我和宋冰冰一起和大家聊的話題是“好習(xí)慣伴成長”。
宋:法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!币粋€人如果養(yǎng)成了一種良好習(xí)慣的話,那么,他將一生受用無窮。魯迅先生小時候,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來提醒自己,要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的足跡,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。
高:是啊,良好的習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講,更為重要。它就像我們身上的指南針,指引我們正確前行,助我們快樂成長。
宋:高興,開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)我們的大部分同學(xué)能自覺遵規(guī)守紀(jì),做到文明用語,禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺作業(yè);做到有序活動、愛護(hù)公物等等,正因為有了大家良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,才使得我們體會到良好的習(xí)慣帶給我們的真正的自由,才使得我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受學(xué)習(xí)與生活的快樂。
高:恩,特別是在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格、文明執(zhí)崗中,更多的帶動了我們?nèi)w同學(xué)良好的行為習(xí)慣,扔廢紙屑的少了,追逐打鬧的不見了,樓道里同學(xué)們下課都能輕聲慢走。
宋:但是,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如:上下學(xué)在校門口有的同學(xué)還讓家長送或接至大門口,嚴(yán)重的堵塞了交通,不便于安全出行;還有上下樓梯時靠右走的同學(xué)不多,很多同學(xué)習(xí)慣于跨越臺階,跳上蹦下;校園里環(huán)境保持不夠隨處可見一些小紙屑,有的同學(xué)即使看到了,也不彎腰主動拾起;上課鈴響之后,教室里沒有完全保持安靜,有些同學(xué)課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好,課前一歌不能堅持。
高:對,又如,眼保健操不認(rèn)真做、忘記佩戴領(lǐng)巾等等。一個同學(xué)的不良行為,往往影響了整個班級,一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級榮譽,破壞了班級形象。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級要進(jìn)步,需要我們每一個同學(xué)的共同努力。
宋:高興,你說怎么才能使同學(xué)們都愛班級、更愛學(xué)校?怎樣為班級爭光、為學(xué)校爭榮?
高:其實,只要我們從每一個小細(xì)節(jié)做起,改正自己的一個小缺點做起,一定能成功。比如:將在走廊上奔跑喧鬧的壞習(xí)慣,改為輕聲慢步走;主動彎腰撿一撿地上的紙屑;改正不在墻上、黑板報上亂涂亂畫的習(xí)慣,保持校園的清潔等。
宋:是的,我們每個同學(xué)還要時刻提醒自己遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,只有這樣就能為班級爭光、為學(xué)校爭榮。
高:同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定了明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!
宋:感謝大家的收聽,下周四同一時間再會!
習(xí)慣的廣播稿(篇4)
甲:采擷一縷陽光,編織多彩童年
乙:放飛童年夢想,播撒希望明天
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xxx
甲:本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育
同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習(xí)慣呢?
乙:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習(xí)慣。
甲:習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來說,遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。
乙:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期,在平時的生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,我們至少要做到:愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。
甲:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。
乙:是啊,習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。
乙:在這里,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,作為大家今后努力的方向。
①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。
②信守諾言,言出必行。
③愛護(hù)環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素,干凈整潔。
⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。
⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。
⑨利人利己,別人的東西不要亂動。
⑩學(xué)會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好
甲:同學(xué)們,我們播下一個行動,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護(hù)。這是我們一生最大的財富。
乙:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
甲:最后,在本期節(jié)目即將結(jié)束之際,我們給大家一些友情提醒:
請各班班主任對學(xué)生加強“文明禮儀教育”,我們近期將開展“文明禮儀歌”背誦比賽活動。
乙:本期小百靈校園之聲節(jié)目到此結(jié)束,我們下周同一時間再見!
甲:再見!
習(xí)慣的廣播稿(篇5)
主持人:大家好,歡迎收聽我們的廣播節(jié)目!今天我們來談?wù)勁囵B(yǎng)安全習(xí)慣這個重要的話題。安全是我們生活中最重要的事情之一,培養(yǎng)安全習(xí)慣不僅能保護(hù)我們自身的安全,也能給他人帶來安全感。接下來,請聽我為大家詳細(xì)闡述培養(yǎng)安全習(xí)慣的重要性以及具體方法。
首先,讓我們來看看為什么培養(yǎng)安全習(xí)慣如此重要。安全習(xí)慣是指在生活和工作中自覺遵守各項安全規(guī)定和注意事項的良好習(xí)慣。通過培養(yǎng)安全習(xí)慣,我們能夠規(guī)避各種安全風(fēng)險,避免發(fā)生不必要的傷害和事故。同時,安全習(xí)慣還能讓我們提高自我保護(hù)能力,增加對危險信號的敏感度,有效預(yù)防潛在的安全隱患。
那么,如何培養(yǎng)安全習(xí)慣呢?首先,我們要從小事做起。無論是在家庭生活中還是在學(xué)校和工作環(huán)境中,我們都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把控。比如,走樓梯時要扶好扶手,過馬路要走人行橫道,使用電器時要注意安全用電等等。這些看似微不足道的小習(xí)慣,通過長期的養(yǎng)成和琢磨,就能在關(guān)鍵時刻給我們帶來巨大的安全保障。
另外,我們還可以通過了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識來增強自己的安全意識。例如,了解自然災(zāi)害的發(fā)生原因和預(yù)防措施,學(xué)習(xí)急救知識,掌握消防常識等等。對于不同年齡段的人來說,掌握適合自己的安全知識非常重要。通過學(xué)習(xí),我們能夠不斷提升自我保護(hù)能力,提前預(yù)防和規(guī)避潛在的風(fēng)險。
此外,我們還可以通過模仿和學(xué)習(xí)他人來培養(yǎng)安全習(xí)慣。我們可以觀察身邊的安全模范,學(xué)習(xí)他們在生活中的安全習(xí)慣和行為方式。他們可能是家人、老師、領(lǐng)導(dǎo)或同事等等。通過學(xué)習(xí)他們,我們能夠更好地理解和領(lǐng)悟安全習(xí)慣的重要性,并將其逐步融入到自己的生活和工作中。
最后,要想培養(yǎng)成功的安全習(xí)慣,我們還需要不斷強化和鞏固。只有經(jīng)過長時間的實踐和重復(fù),才能真正將安全習(xí)慣變成我們的自我意識和行為習(xí)慣。因此,我們要在日常生活中經(jīng)常提醒自己,扎實地鞏固這些安全習(xí)慣。同時,我們也可以制定一些小目標(biāo),逐步完善自己的安全習(xí)慣,鼓勵自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
培養(yǎng)安全習(xí)慣是一個長期的過程,需要每一個人的共同努力。讓我們從小事做起,通過學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自身的安全意識和自我保護(hù)能力。只有這樣,我們才能夠創(chuàng)造一個安全、和諧的生活環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的細(xì)節(jié)做起,一起培養(yǎng)并踐行安全習(xí)慣!
主持人:就是這樣,希望大家能夠通過我們的廣播節(jié)目,認(rèn)識到培養(yǎng)安全習(xí)慣的重要性,并在日常生活中積極實踐。讓我們共同努力,共創(chuàng)一個安全、幸福的環(huán)境!感謝大家收聽本期節(jié)目,我們下期再見!
習(xí)慣的廣播稿(篇6)
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!
乙:今天,我們講話的題目是:“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。
甲:法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!?/p>
乙:的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
甲:縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。
乙:小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,抓緊時間,凡事都要早做,
甲:他這樣長時間地堅持下去,就形成了習(xí)慣。
乙:這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。
甲:可見,行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。
乙:良好的習(xí)慣對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
甲:今天,我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣!
乙:比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;
甲:在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;
乙:平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;
甲:在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……
乙:“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
甲:如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
乙:讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
甲:將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀小公民。
乙:你生活上的'一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。
甲:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
乙:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;
甲:今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,
乙:從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
甲乙:同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
習(xí)慣的廣播稿(篇7)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說過:“好習(xí)慣對一個人來說是命運的主宰,是成功的道路,是終身的財富,是人生的格調(diào)?!蔽曳浅Y澩@句話,至今,它還是我的座右銘!生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的挫折,有些人會在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在挫折面前從容不迫,應(yīng)對自如,然后脫穎而出。英國哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣真的是一種頑強而又巨大的力量,它主宰人生?!笔堑?,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習(xí)慣。
很久以前的美國,有一家豪華酒店,要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻,無意識地?fù)噶艘幌卤强?,?dāng)然,就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測員呢?
如果你想很快背完20xx個單詞,當(dāng)然不能死記硬背,你可以一天背10~20個,日復(fù)一日,年復(fù)一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力,而且當(dāng)你完成目標(biāo)時,就會有一種從未有過的喜悅!
一個好的習(xí)慣就是一句名言:“注意你的思想,它們會變成你的語言;注意你的語言,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它們會決定你的命運?!?/p>
讓我們一起來養(yǎng)成好的習(xí)慣吧!讓好習(xí)慣伴我們成長,讓我們的生活更加精彩!
謝謝大家!
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好習(xí)慣廣播稿
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“好習(xí)慣廣播稿”,僅供參考,希望能為你提供參考!
好習(xí)慣廣播稿 篇1
姬:敬愛的老師,親愛的伙伴們,今天是20xx年5月19日星期四, “快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播準(zhǔn)時與大家相約。我是五(1)中隊姬妍多。
張:大家好,我是今天的播音員張哲源,來自五(7)中隊
連:大家好,我是播音員連旭茹,來自五(2)中隊
馮:大家好,我是播音員馮濤宇,來自五(1)中隊
姬:同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣會影響你的一生。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容是——好習(xí)慣伴我行。那么,哪些好習(xí)慣是我們必須堅持做到的呢?
張:我來說吧。比如,不遲到、上學(xué)前整理好自己的學(xué)習(xí)用品、說話要文明禮貌、上下學(xué)路上遵守交規(guī)、在學(xué)校要愛護(hù)環(huán)境,保持校園衛(wèi)生。
連:嗯,張哲源說的沒錯。行為習(xí)慣就像汽車方向盤,指揮著每個人的行動方向。好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害無窮。
馮:是啊。歷史上很多有成就的人,都是有良好行為習(xí)慣并且長期堅持的人。大文學(xué)家魯迅先生,為養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,就在自己的課桌上刻下了一個“早”字并長期堅持做到,終于成為了好習(xí)慣。
姬:同學(xué)們,我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣 ,就必須努力做到以下幾點:
張:一要文明禮貌。堅持講普通話,會使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”這些文明用語,還要學(xué)習(xí)使用體態(tài)語言:微笑、點頭、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立、遞送或接受東西時站立并用雙手,等等。
連:是的,這些文明用語看起來大家平時都知道,實際當(dāng)中我們還使用的不到位,從現(xiàn)在開始我們要規(guī)范這些文明用語。
馮:二要安全守紀(jì)。時刻把安全記心中,嚴(yán)格遵守校內(nèi)外規(guī)章制度。在校做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;下課不在教室或走廊里奔跑、跳躍、推撞、打球、跳繩、不大聲喊叫、不推搡;不隨便進(jìn)教師辦公室,不隨意出校門。在校外自覺遵守社會公德,上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全,紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,注意來往車輛,等等。
姬:對,安全守紀(jì)我們要牢記心中。特別是上下學(xué)路上一定不能貪玩。
張:三要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。愛護(hù)花草樹木、桌椅門窗,不在墻壁、課桌椅上涂抹刻畫,不隨地吐痰,不往地板上扔紙屑,不從高處往下扔?xùn)|西,保持校園整潔、優(yōu)雅。
連:四要感恩奉獻(xiàn)。感恩是對所有人給自己的幫助表示感謝,銘記在心,是做人的基本修養(yǎng)。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝一切善待、幫助自己的人。要有愛心,友愛待人,有理讓三分,無理不取鬧。同學(xué)之間 要互相幫助,互相愛護(hù),共同進(jìn)步。對有困難的人要有同情心,要主動為老弱病殘者送溫暖,為家庭貧困的同學(xué)獻(xiàn)愛心,為社區(qū)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)。
馮:說到高中年級隊員更要愛護(hù)低年級小同學(xué)這點我提醒大家。我們要隨時幫助他們,做好大哥哥大姐姐的榜樣哦。
姬:大家都總結(jié)的非常正確。由于今天的時間關(guān)系,同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣成就生命的精彩!
好習(xí)慣廣播稿 篇2
男:我不是你的影子,但我和你最親密。
女:我不是你的手腳,但我最聽你的話。
男:對成功的人來說,我是功臣。
女:對失敗的人來說,我是壞蛋。
甲:我到底是誰?
合:我就是習(xí)慣。
合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男:我是主持人張和平。
女:我是主持人穆宇飛。
男:穆宇飛,那你知道什么是習(xí)慣嗎?
女:我來告訴大家,習(xí)慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為,如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習(xí)慣。習(xí)慣就是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如,我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種習(xí)慣。
男:講得真棒!我認(rèn)為習(xí)慣是一種無意識的,不自覺的行為。如,我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。
女:但是我認(rèn)為習(xí)慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯,其實每個人都有習(xí)慣,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣,吳磊,你能說說你有哪些好習(xí)慣?
男:我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務(wù)。這是愛勞動的好習(xí)慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習(xí)慣。我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。這是愛運動的好習(xí)慣。我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
女:你的好習(xí)慣還真多,習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長,習(xí)慣的力量就越強。那你有哪些壞習(xí)慣呢?
男:我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。
女:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。
男:只要有恒心,壞習(xí)慣就會和你說再見。
有關(guān)好習(xí)慣的廣播稿4
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:中午好!
甲:我是六(2)班的主持人夏澤。
乙:我是六(2)班的主持人鄧月蘭。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:今天播講的內(nèi)容是好習(xí)慣伴我成長。
乙:同學(xué)們經(jīng)常會聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習(xí)慣?
甲:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為活動。習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
乙:就我們小學(xué)生來說,遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。
甲:培根說:“習(xí)慣是人生的主宰?!绷?xí)慣即命運,成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始。葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”
乙:一位諾貝爾獎獲得者也曾說過:我的成功歸功于小學(xué),因為小學(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
甲:可見,好的習(xí)慣是多么重要。它是人們走向成功的起點,是我們快樂成長的階梯。不管是美好的品德,還是較強的學(xué)習(xí)能力,一切都離不開良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
乙:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期,這個時侯的教育非常重要。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,我們至少要做到:愛閱讀、愛思考、愛勞動、講衛(wèi)生、不睡懶覺、對人有禮貌。
甲:如果沒有這些好的習(xí)慣,那成功只能是海市蜃樓,可遠(yuǎn)觀,而永遠(yuǎn)無法靠近。
乙:試想,一個愛睡懶覺、生活懶散又沒有規(guī)律的人,他怎么約束自己勤奮工作?
甲:一個不愛閱讀,不關(guān)心身外世界的人,他能有怎樣的胸襟和見識?
乙:一個自以為是,目中無人的人,他如何去和別人合作和溝通?
甲:一個雜亂無章思維混亂的人,他做起事來的效率會有多高?
乙:一個不愛獨立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指揮和判斷力?
甲:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。
乙:是啊,習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。
甲:心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習(xí)慣;。在這里,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,作為大家今后努力的方向。
乙:
①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。
②信守諾言,言出必行。
③愛護(hù)環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素,干凈整潔。
⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。
⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。
⑨利人利己,別人的東西不要亂動。
⑩學(xué)會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好
甲:同學(xué)們,我們播下一個行動,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護(hù)。這是我們一生最大的財富。
乙:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
好習(xí)慣廣播稿 篇3
廣播稿一:好習(xí)慣廣播稿
男:我不是你的影子,但我和你最親密。
女:我不是你的手腳,但我最聽你的話。
男:對成功的人來說,我是功臣。
女:對失敗的人來說,我是壞蛋。
甲:我到底是誰?
合:我就是習(xí)慣。
合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男:我是主持人張和平。
女:我是主持人穆宇飛。
男:穆宇飛,那你知道什么是習(xí)慣嗎?
女:我來告訴大家,習(xí)慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為, 如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習(xí)慣。習(xí)慣就是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如,我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種習(xí)慣。
男:講得真棒!我認(rèn)為習(xí)慣是一種無意識的,不自覺的行為。如,我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。 女:但是我認(rèn)為習(xí)慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯,其實每個人都有習(xí)慣,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣,吳磊,你能說說你有哪些好習(xí)慣?
男:我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務(wù)。這是愛勞動的好習(xí)慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習(xí)慣。我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。這是愛運動的好習(xí)慣。我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 女:你的好習(xí)慣還真多,習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長,習(xí)慣的力量就越強。那你有哪些壞習(xí)慣呢?
男:我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。
女:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。
男:只要有恒心,壞習(xí)慣就會和你說再見。
廣播稿二:好習(xí)慣廣播稿
敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。
本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、
一、飲食與健康
飲食(又稱“膳食”)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的'油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會跑進(jìn)眼睛,這樣會使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想,這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。
三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
流通;
人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。
廣播稿三:好習(xí)慣廣播稿
敬愛的老師,
親愛的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!笨梢?養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要。對此,學(xué)校及時地提出了“二個八”活動,特別是培養(yǎng)學(xué)生“八個學(xué)習(xí)習(xí)慣”。以此對照,我們在學(xué)習(xí)過程中注意培養(yǎng)了哪些習(xí)慣呢?
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:熱愛祖國,生國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;誠實守信,說到做到;習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;二、認(rèn)真和聽取學(xué)校文明督導(dǎo)員對你的規(guī)勸和教育。
最后,我想送給同學(xué)們幾句話:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”、 “扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習(xí)慣使你終身受其益,壞習(xí)慣使你終身受其害。”……同學(xué)們,希望我們從小將“好習(xí)慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!
同學(xué)們,今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就好未來吧!
廣播稿四:好習(xí)慣廣播稿
學(xué)生甲:老師們、同學(xué)們,大家好!今天的好習(xí)慣廣播開始了,我是XX班的XXX。
學(xué)生乙:大家好!我是XX班的XXX。今天我們接著談愛護(hù)公物的話題。愛護(hù)公物,是人類文明的重要體現(xiàn),是文明社會人人崇尚的社會公德,也是一個文明人不可或缺、珍貴無比的思想品德表現(xiàn)。一個懂得愛護(hù)公物的人,一定是一個善良明智、充滿愛心的人。反之,一個不懂得愛護(hù)公物甚至破壞公物的人,則無疑是一個愚昧的人,一個境界低下、尚未被文明點化的人,因而是一個可悲可憐的人。
學(xué)生甲:陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档陌l(fā)展,想要將來長大后受人尊敬,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該從愛護(hù)公物做起,節(jié)約水電,愛護(hù)墻壁,維護(hù)一切公共設(shè)施不受破壞。
學(xué)生乙:校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。如果我們大家都不愛護(hù)公物,會對每個學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便。學(xué)生階段是養(yǎng)成品質(zhì)的黃金時期,因此舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品行,對自己的未來至關(guān)重要。
學(xué)生甲:我在這里給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學(xué),每一個學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物,愛護(hù)課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。
學(xué)生乙:我這里也有一個故事,中國WTO首席談判代表龍永圖在歐洲國家瑞士的一段經(jīng)歷龍永圖當(dāng)時與幾個朋友去公園散步。上廁所時,聽到隔壁衛(wèi)生間里發(fā)出“砰砰”的聲音,當(dāng)時他很納悶。走出廁所后,一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子,她的孩子進(jìn)廁所10多分鐘還沒有出來,她又不能上男廁找。龍永圖想起隔壁衛(wèi)生間的響聲,就走回去打開廁所的門,看到一個七八歲的小孩在修抽水馬桶,他急得滿頭大汗。龍永圖問:小朋友,你為什么要修這個馬桶?那小孩說:“我得把馬桶修好,把水沖干凈讓下一個人用?!?/p>
同學(xué)們,瑞士小男孩愛護(hù)公物為他人著想的品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。在我們校園里,如果碰到?jīng)_廁水管壞的時候,不用自己修理,但是一定要向總務(wù)處報告,讓老師來修,并且要在使用過程中好好保護(hù)。
學(xué)生甲:回顧一下我們有些同學(xué)以前是如何保護(hù)公物的呢?學(xué)校潔白的墻壁,卻不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;還有一些同學(xué)喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂無所不有,還有一些同學(xué),他們洗手之后總是把水淋得到處都是,還經(jīng)常忘關(guān)水管…… 你們可曾知道,當(dāng)你們的這些行為、這些作品誕生的時候,墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關(guān)、花草它們都在嘆息、流淚、哭泣。
學(xué)生乙:在這里我不禁要問那些同學(xué):當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候,難道你想能成為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向墻壁等物時,難道你想能成為跆拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面墻壁刻劃得面目全非時,難道你想能成為畫家達(dá)芬奇嗎?
學(xué)生甲:同學(xué)們,讓我們從每天的生活做起,從小事做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;雪白墻壁,不留痕跡;隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;沖洗廁所,節(jié)約用水;不踩草地,不摘花朵;從我做起,像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)公物,讓美麗的育紅小學(xué)在我們每一個人的精心呵護(hù)下,變得更加絢麗多彩!
好習(xí)慣廣播稿 篇4
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會跑進(jìn)眼睛,這樣會使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想,這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。
現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng),保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。
好習(xí)慣廣播稿 篇5
背景音樂《鳥人》
甲:親愛的同學(xué)們:大家好!很高興紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是播音員( )。
乙:我是播音員( )。
甲:今天,與大家一起分享的內(nèi)容有:《校園新聞》《讀書星空》,《好習(xí)慣,益終身》
乙:告訴大家一個好消息,602班崔宏港是XX市德育好少年候選人了,昨天胡老師已經(jīng)把他的材料上交區(qū)教育局了,我們期待他能給我們帶回來好消息!
甲:同學(xué)們,本周我們學(xué)校的“語文周”活動開展得如火如荼,你參加了嗎?聽已經(jīng)參加過活動的同學(xué)講,那可真是趣味無窮啊,也請還沒有參加過的班級同學(xué)今明兩天要努力,加油哦,我代表全體同學(xué)在此祝愿大家在活動中比賽中能取得好成績!
乙:近期,我們學(xué)校正在施工,希望大家注意安全,不要去施工現(xiàn)場玩耍,前幾天大家做得很好,希望繼續(xù)保持。
甲:今天的《讀書星空》為大家推薦的是《我要做好孩子》
想做好孩子嗎?那就來看黃蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。我們402班同學(xué)將和家長、老師一起共讀這本書。故事的主人公:金鈴是一個性子潑辣,性格直爽、天真的陽光女孩。雖然有些胖,但胖得可愛;雖然學(xué)習(xí)中等,卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭,越難的題目她越要做出來;她注重感情,很相信朋友……讀了這本書,你能從書中的人物里找到自己的影子,并且能夠和金鈴一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么,就拿起書,一起走進(jìn)金鈴的世界吧!
乙:下面請聽今天的廣播主題
甲:首先,請同學(xué)們聽一個故事:1998年1月21日至28日,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝茨腿藢の栋?良好的行為習(xí)慣會影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易!
乙:同學(xué)們,從這個小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認(rèn)識到了這一點呢?我們也不難發(fā)現(xiàn),在我們美麗和諧的校園里,也時常跳躍著不和諧的音符:當(dāng)你漫步校園時,一陣風(fēng)吹過,紙屑或薄膜撲面而來;當(dāng)你上樓梯時,腳下踩到一個油漬漬的食品袋;課間十分鐘,一抬頭看到墻上的腳??;草坪上、花壇里,被勿勿行走的同學(xué)“另辟蹊徑”; 午餐時間,部分同學(xué)脫離整齊有序的路隊,迫不及待地沖入食堂;食堂的廢棄桶里,每餐都能看到大量的剩飯剩菜;有的同學(xué)上完廁所,忘了“來也匆匆,去也沖沖”;校園內(nèi)不時能見到長明燈和長流水;有的同學(xué)習(xí)慣在教學(xué)樓大聲喧嘩,追逐打鬧,釋放能量,上體育課時卻沒了精、氣、神;有的同學(xué)經(jīng)常說臟話,到處涂鴉留下“杰作”;有的同學(xué)不戴領(lǐng)巾、胸卡進(jìn)出校園,老師和同學(xué)提醒時還不屑一顧、強詞奪理;有的同學(xué)不愛護(hù)公物,或是故意損壞門窗和桌椅;有的同學(xué)拾到東西不上交,有的將別人的錢物據(jù)為己有;有的同學(xué)甚至動輒喜歡和同學(xué)舞動拳腳……這些不良習(xí)慣行為,看起來都是小事、是小節(jié),夠不上違法違紀(jì),卻有傷大雅,違背社會公德,影響同學(xué)們健康成長。
同學(xué)們,們現(xiàn)在所處的階段是形成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期、最佳時期,你們一定要善于培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,為將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。那么,怎樣培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣呢?下面重點介紹如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
甲:第一,要有預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
乙:第二,要有勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
甲;第三,要有參與課堂學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣。
乙;第四,要有多動腦、勤動手的習(xí)慣。
甲;第五,要有大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達(dá)自己見解的習(xí)慣。
乙:第六,要有獨立完成作業(yè)與自我評價的習(xí)慣。
甲;第七,要有課外閱讀的習(xí)慣。
乙:同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。原來,命運的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從一點一滴的小事做起,克服過去的不良行為,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,達(dá)到良好的道德素質(zhì),為我們今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
甲:同學(xué)們,為了我們燦爛的明天,為了我們美好的未來,請從培養(yǎng)每一個良好習(xí)慣開始努力吧!
乙:下面請聽兒童歌曲《良好習(xí)慣早養(yǎng)成》
合: 下期節(jié)目不見不散!再見!
行為習(xí)慣的廣播稿
工作中每一個人都需要處理各種各樣的文檔,范文越來越不可或缺。好的范文會讓我們對教育問題產(chǎn)生關(guān)注,如何才能在工作中找到實用的范文呢?為了讓你更好地了解“行為習(xí)慣的廣播稿”幼兒教師教育網(wǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)整理。
行為習(xí)慣的廣播稿 篇1
各位同學(xué):
中午好!在美妙的樂曲聲中,第二期專題廣播和大家見面了。今天,我與大家一起分享的題目是:好習(xí)慣,益終身。
首先,請同學(xué)們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸習(xí)慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉的掙脫鏈子時,也不掙扎。同學(xué)們,小象是被鏈子綁住,而大象則是被“習(xí)慣”綁住了??梢?,所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,習(xí)慣的力量很大。英國唯物主義哲學(xué)家、科學(xué)歸納法的奠基人培根,在談到習(xí)慣時深有感觸的說:“習(xí)慣真是一種頑# 強的巨大的力量,它可以主宰人的一生。”因此,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,又讓我想起一個故事:1998年1月21日至28日,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝茨腿藢の栋?良好的行為習(xí)慣會影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易!
同學(xué)們,從這些小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認(rèn)識到了這一點呢?其實,在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,文明禮儀示范崗學(xué)生早早地來到學(xué)校堅守自己的崗位;教室、走廊、包干區(qū)等區(qū)域,總能見到值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影;課前準(zhǔn)備時間,同學(xué)們有條不紊地收交作業(yè)、自主投入新一天的學(xué)習(xí);上課時,同學(xué)們認(rèn)真傾聽老師的講課,傾聽同學(xué)的發(fā)言,并不斷地參與學(xué)習(xí)思考,有問題或有不同的想法能勇敢地舉手發(fā)言;課間,同學(xué)見到老師主動打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),同學(xué)能主動上前道一聲:“老師,我來幫您!”;在自己不小心做錯了事后,能主動承認(rèn)錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時,能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:“沒關(guān)系”;放學(xué)的時候,有同學(xué)見到叔叔阿姨能主動問好,見到家人來接能主動迎上去,打招呼;離開教室之前,有同學(xué)見到個別同學(xué)的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室;當(dāng)自己是最后一個離開教室時,關(guān)上門了,還不忘檢查一下,看看窗戶是否關(guān)實、插好。這些同學(xué)的行為表現(xiàn),多好!他們的平凡的行動表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。
俗話說得好,“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”。人的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,是一天一天培養(yǎng)起來的,可以享用終身;同樣的道理,“小洞不補大洞吃苦”。一個人不注意克服小毛小病,不加以自我約束,常以惡小而為之,必然會變成大毛大病,令人遺恨終身。同學(xué)們,你們現(xiàn)在所處的階段是形成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期、最佳時期,你們一定要善于培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,為將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。那么,怎樣培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣呢?下面我重點介紹四個方面的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
一、培養(yǎng)良好的文明禮貌習(xí)慣
我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來有“禮儀之邦”的美譽。在人與人的交往與合作過程中,禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì),而且直接影響到事業(yè)的成功。
1、要學(xué)會使用禮貌用語?!百浫艘谎裕厝缰橛?,傷人一言,重于刀割。”由這句話可見語言文明的重要性。在平常的學(xué)習(xí)和生活過程中我們要常用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等文明禮貌語言。
2、要學(xué)會禮貌動作。禮貌動作是在舉止、行為方面表現(xiàn)出對別人的尊敬。如見到老師要敬禮、問好;見到熟人要主動打招呼;遞物給人要用雙手;進(jìn)教師辦公室要敬禮;進(jìn)他人房間要先敲門等。
行為習(xí)慣的廣播稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時候,新的學(xué)期已早早地拉開了幃幕?!叭饲诖涸纭薄=衲甑拇禾靵淼迷?,新的學(xué)期也來得早。中國人推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是:清晨即起,灑掃庭院?!霸纭弊诸A(yù)示著勤勞、勤奮。古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。
本學(xué)期,我們江海第一小學(xué)將更注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)校良好聲譽錦上添花,貢獻(xiàn)力量。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們少年兒童時期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。
親愛的同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
行為習(xí)慣的廣播稿 篇3
著名教育家葉圣陶先生曾說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”這是對教育本質(zhì)的理解。小學(xué)品德課總目標(biāo)也提出:“培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。”要求我們教育工作者對學(xué)生的行為與習(xí)慣,有明確的目標(biāo),小學(xué)生要“初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣,養(yǎng)成基本的文明行為、遵守紀(jì)律?!绷?xí)慣,不是與生俱來的,它是在生活中形成并逐漸穩(wěn)固下來的。這就要求我們教育者對學(xué)生進(jìn)行長期而反復(fù)的訓(xùn)練,才能形成良好的習(xí)慣。
同時,一個人的習(xí)慣對他的生活有著巨大的影響。正如中國青少年研究中心專家孫云曉所說:“習(xí)慣決定孩子的命運?!笨梢姡瑢W(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是何等重要。
我校是一所農(nóng)村小學(xué),有12個教學(xué)班,學(xué)生550余人。大多學(xué)生父母為了生活在外打工,孩子在老家由爺爺奶奶撫養(yǎng),有的甚至托付給親戚監(jiān)管。隔代撫養(yǎng)或者親戚監(jiān)管不利于孩子的'家庭教育,孩子在生活中養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。長期以來,我校部分學(xué)生行為習(xí)慣很差。比如不懂文明禮儀,說臟話;經(jīng)常說謊話;學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不按時完成作業(yè)、抄襲作業(yè)、書寫潦草;做事不能持之以恒,畏難情緒較嚴(yán)重等。作為學(xué)校,有必要對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓孩子成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)生。
根據(jù)以上校情,我們重點從小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人、做事四個方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。
1 嚴(yán)格規(guī)章制度,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
為了建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng),我們以學(xué)生為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為切入點,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮儀等方面的基本行為準(zhǔn)則教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力。
2 重視常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生一言一行。
3 寓習(xí)慣養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中。
要求全體教師,尤其是品德與社會(生活)教師,一是要將習(xí)慣養(yǎng)成教育納入學(xué)期教學(xué)計劃,二是利用課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。期末,撰寫一份教育個案。
4 環(huán)境文化重熏陶,潛移默化育良習(xí)。
良好的校園環(huán)境是學(xué)生獲取知識、養(yǎng)成習(xí)慣的隱形陣地,對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)起著潛移默化的作用。
一是營造習(xí)慣培養(yǎng)的物質(zhì)環(huán)境。我們努力讓每一面墻壁都說話,讓校園的每個角落都成為習(xí)慣培養(yǎng)的可利用資源,如名人名言,掛圖,校歌、校訓(xùn),樓道“請講普通話、請寫規(guī)范字”等提示語。孩子每天沐浴在這溫馨的氛圍中,潛移默化地受到熏陶感染。
二是營造習(xí)慣培養(yǎng)的精神環(huán)境。
1)通過每周一“國旗下講話”講習(xí)慣養(yǎng)成的意義、方法,每周都有訓(xùn)練重點。2)各班利用班隊課開展主題班會,同時總結(jié)前段時間習(xí)慣培養(yǎng)取得的成績,布置本周訓(xùn)練要點。3)每學(xué)月評選一次“好習(xí)慣之星”,表彰在黑板報宣傳欄上。4)每學(xué)期期末,評選校級“好習(xí)慣之星”進(jìn)行表彰。
5 家校聯(lián)系,評價激勵,多方聯(lián)動促養(yǎng)成。
家長,是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的第一任教師。家長的行為習(xí)慣、教育態(tài)度,對學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,起著至關(guān)重要的作用。1)構(gòu)建家校育人平臺。通過成立家長委員會、召開家長會和致家長一封信等多種形式宣傳習(xí)慣培養(yǎng)意義,介紹習(xí)慣培養(yǎng)方法,家校聯(lián)手,共同培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。2)引導(dǎo)家長參與評價。我們在學(xué)生中開展了“感恩父母、體驗親情”良好習(xí)慣養(yǎng)成活動。活動中,學(xué)校布置系列親情作業(yè),引導(dǎo)孩子經(jīng)常性地為父母做一些力所能及的小事。
我們采取“上下聯(lián)動勤督查”的方法,抓反復(fù),反復(fù)抓。上,指學(xué)校層面的督查,持之以恒地開展常規(guī)教育活動;下,指班級、學(xué)生的監(jiān)督自管,主要通過班級管理員的細(xì)化分工,引導(dǎo)學(xué)生自查互查。班級從不同角度、不同層面設(shè)多個班級管理員,通過這種細(xì)化分工,孩子們在互相監(jiān)督自管中,逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
行為習(xí)慣的廣播稿 篇4
我國《憲法》規(guī)定我國的教育目的是“培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等全面發(fā)展”。召開的全國教育工作會議也強調(diào),在素質(zhì)教育中,學(xué)校良好行為習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)占有重要地位,并對青少年健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證作用。而修訂后的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特征,進(jìn)一步加強了良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。一是各學(xué)科把落實科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系作為修訂的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行了有機滲透。二是進(jìn)一步突出了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。三是進(jìn)一步增強了民族團(tuán)結(jié)教育的針對性和時代性。四是強化了法制教育的內(nèi)容。
這些文件,足可證明,國家對良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的重視。本論文將闡述學(xué)生良好品德形成目標(biāo),并主要從當(dāng)前學(xué)校品德行為習(xí)慣養(yǎng)成方面現(xiàn)狀出發(fā),探究品德養(yǎng)成的途徑方法。
農(nóng)村的孩子天性質(zhì)樸,天真爛漫,但也存在一系列問題?,F(xiàn)在的孩子都是家長的心頭肉,是呵護(hù)在懷里的小寶貝,依賴性和惰性日趨明顯。如果家長稍不監(jiān)督,就會出現(xiàn)作業(yè)不及時完成,目中無人,散漫的性格。學(xué)校重規(guī)范知識傳遞,由于學(xué)科任務(wù)依然是占主導(dǎo)地位,很多孩子成績很好,卻沒法養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校更加重視政治道德教育,而忽視一些基本細(xì)節(jié)的道德素質(zhì)養(yǎng)成。所以在少年兒童中出現(xiàn)了“行為粗野、毫無禮貌、拖拉磨蹭、馬虎散漫、懶惰任性、”等不良傾向。而“高分低能,高分低德”的現(xiàn)象更是屢見不鮮。
以下將從良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)、原則、途經(jīng)和方法來闡述。
我國小學(xué)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)具體包括:
首先,培養(yǎng)兒童正確的政治方向,初步形成科學(xué)的世界觀和共產(chǎn)主義道德意識。個人認(rèn)為這個目標(biāo)就是學(xué)校更加重視政治道德教育,而忽視了孩子身心發(fā)展的特點。小學(xué)階段的兒童,各方面都不成熟,愛國教育自然十分必要,但是只需孩子沒有什么大的偏差,可以適當(dāng)弱化這方面的教育。
其次,培養(yǎng)學(xué)生的道德思維和道德評價能力。培養(yǎng)學(xué)生的道德思維能力,就是要發(fā)展其對道德的理解能力,使他們能夠?qū)λ庥龅牡赖卢F(xiàn)象進(jìn)行初步的思考和分析,并在此基礎(chǔ)上矯正自己的行為。我認(rèn)為這方面是重點內(nèi)容,最普遍的就是對是非能力的判斷,比如亂扔紙屑這個問題。讓學(xué)生理解這是個不道德的行為,從而約束自己不去亂扔紙屑。
再次,培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。兒童思想品德的形成是通過教育和自我教育實現(xiàn)的,兒童要自覺提高道德認(rèn)識。老師、家長不可能時時刻刻跟隨在孩子身邊,孩子需要自己多思考、觀察、分析從而得出正確的道德認(rèn)識,能夠自我評價,自我激勵,自我調(diào)控。
二、小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成主要原則:
小學(xué)生正處于品德迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期,一方面,他們的可塑性較大,另一方面,他們又年輕幼稚,缺乏社會經(jīng)驗與識別能力,易受外界社會影響。所以在行為習(xí)慣養(yǎng)成時要堅持導(dǎo)向性原則,為學(xué)生品德健康發(fā)展指明方向。除了正確的政治方向、符合新時期的方針政策和總?cè)蝿?wù)以外。更重要的是教育孩子要踏踏實實做人。
我的班上有一個孩子,十分聰明,可是價值取向卻十分扭曲。他認(rèn)為自己家中很有錢,不需要用功讀書。所以對同學(xué)、老師都不尊重,上課我行我素,自由散漫。經(jīng)過多次教育,收效甚微。我近乎絕望。后來我聯(lián)系了他家長,得知家長十分溺愛這個孩子,孩子要什么給什么,而且舍不得孩子受苦,甚至對孩子說,只要你乖,我們家有錢,你不用擔(dān)心。我進(jìn)行一次家訪,和孩子家長談了許久,矯正家長思想,告知其不能陪伴孩子一輩子,總有一天,他要獨自面對問題,面對失敗。而且很多事情并非錢能解決的。在我和家長的共同努力下孩子明白要靠自身努力才能有美好未來。從此像變了一個人,和同學(xué)和睦相處,也能尊敬師長。
無論是家長還是老師,在進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育時,要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識入手,調(diào)動學(xué)生的主動性,使他們積極向上。我國古代孔子很循循善誘,他的學(xué)生顏回對其老師做了高度的評價,他說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以理,欲罷不能?!?/p>
在孩子的成長過程中,會有許多困惑,他們不能一下子就明白,這需要一個長期反復(fù)教育過程。在我班上還出現(xiàn)一種情況,就是孩子作業(yè)匆忙,字跡潦草,而且認(rèn)為有做完就好了。現(xiàn)在的孩子普遍十分貪玩,他們能明白作業(yè)要即使完成,卻不能將要完成好作業(yè)記在心中。那么對于這個問題,我相信大部分老師都十分頭疼。這個就要求老師對學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)。讓其認(rèn)識到寫好作業(yè)將有利于考試得高分。每個孩子都希望得高分,潛移默化之中,將形成書寫規(guī)范的好習(xí)慣。
行為習(xí)慣的廣播稿 篇5
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們
第一句話是出現(xiàn)在法國巴黎圣母院,那里用中文寫著“請保持安靜“,第二句話出現(xiàn)在美國珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現(xiàn)在泰國皇宮,還是用中文寫著“請先排隊”。而且,這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標(biāo)志,都不約而同地使用了中文!
A:我是主持人XXX。
B:我是主持人XXX。
A:本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育。
同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習(xí)慣呢?
B:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習(xí)慣。
A:習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來說,遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。
B:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期,在平時的生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,我們至少要做到:愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。
A:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,俺們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但俺已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但俺們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但俺們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
老師:英漢互譯在教學(xué)法當(dāng)中被稱為“grammartranslation“,對語法的幫助比較大,所以我們正使用這個方法進(jìn)行雅思語法授課。單說雅思口語的話,對長句法的形成意識應(yīng)該有所幫助,形成良好的口語學(xué)術(shù)表達(dá)習(xí)慣。
B:是啊,習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。
B:同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
B:在這里,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,作為大家今后努力的方向。
①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。
②信守諾言,言出必行。
③愛護(hù)環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
情境教學(xué)法:在教學(xué)過程中,教師有目的地創(chuàng)設(shè)了“水果王國”的世界,以水果皇后的形象出現(xiàn),引起幼兒的注意。并結(jié)合秋收,引發(fā)幼兒融入到說水果名稱、分水果、嘗水果、運水果的情境中,激發(fā)幼兒的探索興趣,積極思考,動腦,以達(dá)到個性與素質(zhì)的共同發(fā)展。
④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素,干凈整潔。
⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。
⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。
避免生食水產(chǎn)品。水產(chǎn)品的營養(yǎng)豐富且味道好,夏天生食口感也是一流的。不過,像熗蝦、毛蚶、泥蚶、魁蚶、醉蝦、醉蟹、咸蟹等海鮮食品,安全風(fēng)險較大。愛在夏天吃日本料理的人士,選擇餐廳時,請把衛(wèi)生條件作為第一要素。
⑨利人利己,別人的東西不要亂動。
⑩學(xué)會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好
A:同學(xué)們,我們播下一個行動,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護(hù)。這是我們一生最大的財富。
把你收集到的生活中的小數(shù)說給同學(xué)們聽,并說說這些數(shù)據(jù)的含義。(設(shè)計意圖:希望學(xué)生能親自去調(diào)查,收集數(shù)據(jù),讓學(xué)生去感受數(shù)學(xué)來自于生活,溝通數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。同時也是進(jìn)一步加深學(xué)生對小數(shù)意義的理解,更為后面對名數(shù)的認(rèn)識積累一些具體的例子。)
B:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
A:最后,在本期節(jié)目即將結(jié)束之際,我們給大家一些友情提醒:
為了爭取考官的認(rèn)可,考生除了要具備真才實學(xué)能夠發(fā)表真知灼見,也要掌握表達(dá)自己觀點的藝術(shù),以此來促進(jìn)考官對自己觀點的理解和接受。
請各班班主任對學(xué)生加強“文明禮儀教育”,我們近期將開展“文明禮儀歌”背誦比賽活動。
B:本期小百靈校園之聲節(jié)目到此結(jié)束,我們下周同一時間再見!
A:再見
A:習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來說,遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。
行為習(xí)慣的廣播稿 篇6
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
樓梯上,有些同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。
女:我們的生命也是脆弱的。
男:生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;
女:健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
男:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,使自己平安健康地成長。
女:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。
不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
女:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
男:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
女:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
男:在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
女:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝ァ?/p>
女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。
男:今天,我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
女:地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
男:不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
女:小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
男:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
女:亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強。
男:同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
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? ? ? ?篇三:
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? ? ? ?甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
甲:我是主持人***。
乙:我是主持人**。
甲:本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育。
同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習(xí)慣呢?
乙:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習(xí)慣。
甲:習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來說,遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。
乙:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期,在平時的生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,我們至少要做到:愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。
甲:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。
乙:是啊,習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。
乙:在這里,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,作為大家今后努力的方向。
①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。
②信守諾言,言出必行。
③愛護(hù)環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素,干凈整潔。
⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。
⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。
⑨利人利己,別人的東西不要亂動。
⑩學(xué)會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好
甲:同學(xué)們,我們播下一個行動,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí)、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護(hù)。這是我們一生最大的財富。
乙:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
甲:最后,在本期節(jié)目即將結(jié)束之際,我們給大家一些友情提醒:
請各班班主任對學(xué)生加強“文明禮儀教育 ”,我們近期將開展“文明禮儀歌”背誦比賽活動。
乙:本期小百靈校園之聲節(jié)目到此結(jié)束,我們下周同一時間再見!
甲:再見
女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位旭東小學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
女:最后,讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。
合:同學(xué)們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
行為習(xí)慣的廣播稿 篇7
紅領(lǐng)巾廣播稿:培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
甲:親愛的同學(xué)們,度過了一個愉快的春節(jié),我們又回到溫馨的校園,開始了多彩的學(xué)習(xí)生活。
乙:我們的紅領(lǐng)巾廣播也再次與大家見面了。我是今天的主持人()。
甲:我是()。
乙:嗨,()同學(xué),寒假你到哪里去玩了?有什么難忘的事情和我們分享嗎?
甲:哦,這個假期我一直呆在江門,雖然沒有到外地去游玩,但是,江門的春節(jié)也是很有“年味”的。我和爸爸媽媽逛花市,參加廟會,欣賞煙花,都很難忘呢!
乙:說到煙花呀,我心里有點不是滋味。
甲:咦?為什么呀?
乙:煙花綻放起來五彩斑斕,讓人賞心悅目??墒牵绻环謺r間,不分場合都隨心所欲地放煙花,就讓人心生厭煩了!年初五的晚上十二點鐘,我正在甜美的夢中,突然被震耳的“砰砰”聲吵醒,原來是鄰居家的小孩子在放煙花。美夢被攪了,真讓人好不氣惱!
甲:是啊,我們政府已經(jīng)嚴(yán)令禁止隨意燃放煙花爆竹,這樣的行為,是缺少公德心的行為。你鄰居家的小孩兒真要接受公民道德教育。
軒:講文明、懂禮貌、守公德,這是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的幾個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?
乙:我跟大家分享一個故事吧:有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您認(rèn)為您在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得的知識最重要?”大家都在等待著這位諾貝爾獎獲得者深思熟慮的答案。出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“是在幼兒園?!碧釂栒咭幌铝算蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的事物……”這位科學(xué)家一口氣說出了許多我們習(xí)以為常的基本行為習(xí)慣。誰也沒有想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,竟是成就這位科學(xué)家輝煌事業(yè)的重要因素!這位獲獎?wù)叩拇_席話真是耐人尋味?。?/p>
甲:的確,良好的行為習(xí)慣會影響我們的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。而行為習(xí)慣是道德習(xí)慣的一部分,因此說,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,可以培養(yǎng)高尚道德。
乙:萱軒同學(xué),你說說看,作為中小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢?
甲:哦,良好的行為習(xí)慣包括很多方面,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、與人交往習(xí)慣、遵守規(guī)則習(xí)慣等等,我們在這里是沒辦法都一一講清楚的。今天,我們就說一些大家容易做到的吧。
1、早晨進(jìn)校遇見老師要主動打招呼,喊聲“老師早,”“老師好”。
2、向別人詢問應(yīng)主動講“請問”。
3、見到長輩的時候,我們應(yīng)該主動說:“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。
4、當(dāng)朋友給你介紹陌生人認(rèn)識的時候,我們應(yīng)該說:“您好,很高興認(rèn)識您?!?/p>
5、你不小心碰到了別人,你要說:“對不起,我不是故意的,請原諒”。
6、當(dāng)別人向你表示歉意的時候,你可以說:“沒關(guān)系,請不要放在心上?!?/p>
7、到老師辦公室去,要先打招呼,喊“報告”,得到老師同意后再進(jìn)辦公室。
8、當(dāng)你在任何場合遲到了,你要說:”很抱歉,讓您久等了,請原諒。”
9、當(dāng)你請求別人幫助的時候,你應(yīng)該說:“您好,麻煩您,可以幫我嗎?”
10、當(dāng)別人對你進(jìn)行幫助后,你要說:“謝謝您的幫助”。
11、當(dāng)與別人告別時,你可以說:“很高興遇到您,下次再見”。
12、早晨起身時第一次遇見長輩,應(yīng)招呼一聲,表示請安。
13.有人打電話到你家,接電話的時候,你要會說:“您好,請問您找誰”?
14、離家以前,應(yīng)向家庭成員道別,以便家長知道你的行蹤。
15、送客人應(yīng)送到大門外,主人要為客人開門,讓客人出門后,在門口相送。分手告別是,應(yīng)招呼“再見”。
16、向別人詢問應(yīng)主動講“請問”,別人作答后應(yīng)道謝。
17、乘公共車輛時,對老人、病者、及其他有困難者應(yīng)主動讓座,車上擁擠碰痛對方,應(yīng)主動道歉,被碰痛時不要斤斤計較。
18、不要以別人的殘廢、生理的缺陷開玩笑,或以此起綽號,損傷他們的自尊心。
19、在別人面前說臟話、粗話,是不文明的行為,打擾別人或插話時,要說聲“對不起”“請原諒”,當(dāng)別人求助于你時應(yīng)說“沒關(guān)系”“請說”。
20、拜訪別人時進(jìn)入室內(nèi)應(yīng)先敲門,即使房門開著也應(yīng)站在門口招呼,未經(jīng)允許,不可隨便闖入,未請坐先不坐下。
乙:同學(xué)們,讓我們一起培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
甲乙:以上就是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部內(nèi)容,同學(xué)們再見!
行為習(xí)慣的廣播稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時候,新的學(xué)期已早早地拉開了幃幕?!叭饲诖涸纭薄=衲甑拇禾靵淼迷?,新的學(xué)期也來得早。中國人推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是:清晨即起,灑掃庭院?!霸纭弊诸A(yù)示著勤勞、勤奮。古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。
本學(xué)期,我們江海第一小學(xué)將更注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)校良好聲譽錦上添花,貢獻(xiàn)力量。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們少年兒童時期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。
行為習(xí)慣的廣播稿 篇9
a.青春是花,絢麗多彩,
b.青春是云,自由自在,
a.青春像風(fēng),輕快張揚,
b.青春像馬,勇往直前,
a.同一片藍(lán)天,有不同的心情,
b.同一個校園,有不同的心語。
a.青春之聲,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。在這里讓快樂倍增,讓憂愁無影無蹤。
b.這里是小營小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。我是主持人播音員a,播音員b。
在周一的節(jié)目里,我們了解了小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。今天我們將繼續(xù)談?wù)撨@個話題。
首先我們來說說誠實守信的習(xí)慣對一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。
是的我認(rèn)為要做一個誠信的人,我們應(yīng)該做到
1、誠實守信,說了就要努力去做。
2、答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
3、借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
嗯,就應(yīng)該這樣。相信同學(xué)們都可以成為一個誠實守信的人。
接下來我們說說尊重他人的習(xí)慣。要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。在這一方面我們應(yīng)該做到
1、耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。
2、用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。
3、聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。
4、不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。
5、未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。
遵守時間也是一種對自己對他人的尊重。每個人都應(yīng)具有守時惜時的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的時間觀念,從小懂得“時間就是金錢”、“
對于我們校學(xué)生來說,我們要做的有:
1、晚上按時睡覺,早上按時起床。
2、放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍。
3、回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。
4、做事有計劃,不盲目、不拖沓。
最后我們要說下懂得感恩的習(xí)慣。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。
對啊,感恩應(yīng)該是作為一個人所必備的修養(yǎng),我們應(yīng)該感恩所有帶給我們恩情的人。
是的,那我們該怎樣做呢,你來和同學(xué)們說說吧
好的,第一我們應(yīng)該、聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。第二我們要體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。第三要主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。第四要孝敬父母,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。第五要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
你說的真好,同學(xué)們一定要記?。毫己玫匦袨榱?xí)慣是決定成功與否的先決條件。
親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目能給大家?guī)硎斋@和喜悅,讓我們期待下次的相約,再見。
行為習(xí)慣的廣播稿 篇10
著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?!弊鳛榻處?,是學(xué)生成長的引路人,不僅要給學(xué)生傳授知識,還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為他們的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。那么,如何才能培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?
習(xí)慣是一種動力定型,是條件反射自身長期積累和強化的結(jié)果。所以,良好的行為習(xí)慣必須經(jīng)過長期的反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求,加強訓(xùn)練,是形成學(xué)生良好行為習(xí)慣最基本的方法。
1、明確要求。
要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提出具體的要求和明確的目標(biāo)非常重要。根據(jù)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合實際提出具體的要求,和學(xué)生一起制定班級管理規(guī)章制度,經(jīng)常組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí),讓學(xué)生明確班級建設(shè)的目標(biāo)要求。如集會集隊時,一聽到集合號響起就要立刻排隊,而且還要做到“有序、安靜、整齊”;吃早餐時,要求學(xué)生在座位上靜靜就餐,不得大聲喧嘩,不準(zhǔn)跑到課室外面就餐;要自覺遵守交通規(guī)則,注意安全。又如在學(xué)習(xí)上,也要向?qū)W生要求,做作業(yè)時要做到四點:①書寫規(guī)范;②格式正確;③正確率高;④先完成作業(yè),再考慮玩耍;朗讀時要做到手到、眼到、口到、心到、有感情。總之,根據(jù)不同階段或不同情況,及時地向?qū)W生提出各方面的具體要求,使學(xué)生明確并認(rèn)真落實。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練。
要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,必須經(jīng)過嚴(yán)格、反復(fù)的訓(xùn)練才行。小學(xué)生自制力相對比較差,好習(xí)慣如果沒有得到及時的強化就容易消退。所以對他們要嚴(yán)格要求,反復(fù)訓(xùn)練,直到好習(xí)慣得到有效鞏固為止。訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣必須從細(xì)處抓起,有目的有計劃地增強學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的意識。如訓(xùn)練學(xué)生正確的“站姿、坐姿、寫字姿勢、舉手姿勢、讀書姿勢”等五姿時,嚴(yán)格要求學(xué)生要做到“昂首挺胸眼朝前,身要坐直頭要正,一尺一拳一寸高、左手平放舉右手、手捧書本眼看字”。其次,協(xié)同其他科任教師一起,按照同一要求,每節(jié)課都進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。
3、檢查評比。
在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育工作中,教師如果只提出訓(xùn)練要求而沒有及時檢查與督促,這就跟沒有要求一樣。依據(jù)小學(xué)生德育手冊內(nèi)容的要求,對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、學(xué)習(xí)等方面做到每天檢查督促,每周進(jìn)行四評。即學(xué)生自評、小組評、家長評、教師評,并根據(jù)綜合評價情況,評出紅旗、紅花、紅星等次,及時進(jìn)行表彰。這樣的檢查評比,成了學(xué)生進(jìn)步的力量,對學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣起到了有效的督促和指導(dǎo)作用。
教育疏導(dǎo)的主要目的是提高學(xué)生的思想認(rèn)識,激發(fā)他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的熱情。在日常的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生往往會自覺不自覺地違反紀(jì)律或不遵規(guī)守矩。在這種情況下,如果對學(xué)生一味地進(jìn)行指責(zé)批評,往往只會是事倍功半,甚至起到反作用。所以,根據(jù)小學(xué)生的這些特征,可能利用正面引導(dǎo)、表揚典型事例、找個別談心等形式進(jìn)行教育疏導(dǎo),讓學(xué)生明白自己該做什么,不該做什么。這樣,有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
列寧說:“榜樣的力量是無窮的?!卑駱邮腔畹慕炭茣哂猩鷦?、具體、形象的特點,對學(xué)生具有很大的說服力、更強的感染力,對他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣具有潛移默化的暗示、指導(dǎo)作用。在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的時候,榜樣尤其是老師的示范教育是無聲的力量。所以,教師在平時如果總是以身作則,言行一致,做學(xué)生的楷模。例如要求學(xué)生要注意衛(wèi)生保潔,不亂丟果皮紙屑。教師堅持衣著整潔,注意辦公室的衛(wèi)生保潔和個人衛(wèi)生。每當(dāng)走進(jìn)教室,如果發(fā)現(xiàn)課室地面有紙屑,我就會很自然地彎下腰把它撿起來,放進(jìn)垃圾桶。其次是要樹立、宣揚學(xué)生典型。注意對學(xué)生中的先進(jìn)典型,及時進(jìn)行表揚。從而讓學(xué)生學(xué)有榜樣,有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
總而言之,學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之成,應(yīng)當(dāng)作為一項長期的常規(guī)工作來抓。它需要不斷地給予督促與引導(dǎo),需要學(xué)生長期不懈的努力。
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播音員廣播稿 篇1
開播曲
背景曲
開場白:
男:又是一個快樂的星期五,歡迎同學(xué)們收聽紅領(lǐng)巾廣播,我是播音員王浩文。
女:大家好,我是播音員高靜文,今天為同學(xué)們準(zhǔn)備了(新聞袋袋褲)、(生活小百科)和(音樂頻道)欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。
播(新聞袋袋褲)片頭曲
男:不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)最近我們的校園又開始出現(xiàn)片片的垃圾了,這其中有被同學(xué)們隨手撒落得零食,胡亂丟棄的廢紙片,衛(wèi)生紙等等,這些垃圾就像是一塊塊污漬,嚴(yán)重影響著我們的校園的形象。同學(xué)們要知道,校園是我們自己的校園,要想讓她一直美麗,需要我們每一個人的努力。為此,我們在這里再一次呼吁:希望大家不吃零食,不丟垃圾,為干凈整潔的校園環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
女:在這里也要提醒各班值日的同學(xué),在倒垃圾的時候要確保把垃圾全部倒進(jìn)大垃圾筒內(nèi),避免落在外。
女:六二班郝杰發(fā)來報道說,在學(xué)校北側(cè)的車棚內(nèi)有一個廢棄的乒乓球臺,有很多同學(xué)下課時在那里玩耍,一會兒沖上去,一會兒滑下來,這乒乓球臺的邊邊角角都是尖硬的金屬,同學(xué)們這樣爬上爬下是非常危險的,為了我們的自身安全,還是遠(yuǎn)離這個地方為好。
男:最近,咱們學(xué)校的很多同學(xué)都迷上了一種稱為飛鏢的玩具,這種玩具可以套在手指上,用手一撥,就能以很快的速度旋轉(zhuǎn),就像電影里面的武林高手一般,也正因為此,許多同學(xué)在上課玩,下課玩,甚至在跑步的時候都不離手,可是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,這種玩具的的四周都鋒利無比,高速旋轉(zhuǎn)的時候就像是一把旋轉(zhuǎn)的小刀,如果不小心劃到臉或眼睛,那將會造成無法挽回的傷害,這種危險的玩具,我們不應(yīng)該再玩了。
女:不久,我們學(xué)校就將舉行“我學(xué)習(xí)我快樂我運動我健康”系列活動中的學(xué)習(xí)比賽了,在這一段時間內(nèi),大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,無論是早晨還是下午,我們會發(fā)現(xiàn)凡是來到學(xué)校的同學(xué)都自覺得走進(jìn)教室,做題的做題,讀書的讀書,同學(xué)們都希望在這次比賽中能有一個好成績,能為班級爭光,為自己喝彩。五一班苗諾文報道。
男:今天的(新聞袋袋褲)就為大家播報到這里,下面請收聽(生活小百科)
播(生活小百科)片頭曲
男:寒冷的冬天即將來臨,今天我給大家介紹幾個冬季防寒保暖小竅門,讓這個冬天您可能會過得更加舒適。在冬天,應(yīng)該盡量減少洗臉的次數(shù)。洗臉時也不要使用過熱的水,水溫過高一方面會直接灼傷皮膚,另一方面也會把臉上的油脂沖洗干凈,就起不到保護(hù)皮膚的作用了,容易造成皮膚干裂。另外,洗完臉后最好過半個小時以后再外出,這樣能降低寒風(fēng)對面部皮膚的傷害。
女:冬季嘴唇特別容易干裂,有的人喜歡用舌頭舔嘴唇,用唾液來保持嘴唇的濕潤,可效果卻是適得其反、越舔越干。這是因為唾液中含有粘稠的淀粉酶,留在嘴唇上的唾液水分蒸發(fā)完后,淀粉酶就會象一層糨糊一樣留在嘴唇上,這樣更加容易造成嘴唇干燥,甚至破裂出血。冬季保護(hù)嘴唇,最好還是使用潤唇膏。
男:洗頭時間有講究,冬季洗頭應(yīng)該選擇一天中溫度較高得時候,切忌在睡覺前洗頭,因為一般用熱水洗頭后,頭皮上的毛細(xì)血管擴張,機體向周圍輻射熱量增多。同時,洗頭后頭發(fā)是濕的,水分蒸發(fā)時會帶走很多熱量。在這個時候去睡覺,十分容易引發(fā)感冒。
播音員廣播稿 篇2
喜歡一種感覺——獨自做在桌前,看著臺燈發(fā)出的一暈黃光與夜空中的一輪明月相互輝映,聽清風(fēng)徐來惹得風(fēng)鈴隨之叮當(dāng)作響。這時,優(yōu)雅的**從收音機中緩緩瀉出,一句“今晚我是你的dj”輕而易舉地俘獲了我的心。
應(yīng)該是極愛那種聲音的。因為,幾乎每天晚上,我都會把當(dāng)時手里的東西放下,什么都不做,不想做,就靜靜地等著。我也時常憧憬著,自己坐在直播間的情形。
進(jìn)入初中,我的夢想終于實現(xiàn)了——我成為了學(xué)校廣播電臺的一員。懷著濃厚的興趣,把自己全部的熱情。我只是發(fā)現(xiàn)從制作到現(xiàn)場直播都不像我想象的那么簡單。
為了第一次直播,我準(zhǔn)備了很長時間。就在那個簡短的廣播稿,我反復(fù)修改了好幾次。但當(dāng)我走進(jìn)演播室時,我的心還在砰砰跳。我只是不停地深呼吸,是徒讓自己冷靜下來,但很快發(fā)現(xiàn)一切都白費了。
面對麥克風(fēng),我連大氣也不敢出,嘴里嘟囔了幾下,竟沒發(fā)出聲來…… 真不知后來是如何做完那檔節(jié)目的。走出直播間,我有一種灰溜溜的感覺,節(jié)目下來后,一個朋友告訴我:“知道嗎?
今天你的聲音一直都在打顫。”
第二次直播,我依然很緊張,不過較之第一次,聲音已經(jīng)不再發(fā)顫了,但是卻不可原諒地吃了好幾顆“螺絲”。做完節(jié)目,我悻悻而去,只自嘲地告訴自己:“離下崗真的不遠(yuǎn)了。
” 第三次直播,是我至今為止最滿意的一次。那次,我還別出心裁地邀請一位同學(xué)做“嘉賓”,節(jié)目做得出奇順利,幾乎沒出什么差錯,也讓我找回了那份久違的自信。
自從成為廣播員之后,我真得不再羨慕那些具有磁性嗓音的“dj”們,因為瑣碎的事情讓我的生活豐富起來,也忙碌起來。就說采稿吧,你要尋找一些與節(jié)目形式相符的文章,你要仔細(xì)地讀一讀,確保不會吃“螺絲”;理解何時斷句,何時抑揚頓挫;怎樣才能表達(dá)作者的寫作意圖;你還要精心挑選磁帶,選擇與之相襯的背景**。也許我太完美主義了。我希望我能做得更好,贏得更多的觀眾。
但無論你準(zhǔn)備得多么充分,到演播室是另一回事。在那里你必須有很強的適應(yīng)能力,你需要即興發(fā)揮,說些什么,可以使節(jié)目生動在任何時候。你還需要面對各種你沒有預(yù)料到或無法**的情況,而我所缺乏的是這方面的經(jīng)驗和知識。
所以每次做完節(jié)目,我都要跟站長解釋,然后保證,還有下一個節(jié)目等等。
當(dāng)然,廣播也能讓我的生活充滿樂趣。例如每期的“腦力體操”,我會出幾個刁鉆古怪的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”考考大家;又如,“五·一”前夕的那檔節(jié)目,我一改平日版塊格局,抽出了半個小時,向大家介紹“蕪湖十景”,開拓了同學(xué)的視野。
校園廣播可以為大家平淡的生活增添一抹亮色,也讓我的生活充滿了青春和活力。我一定會更加努力,讓“校園之聲”變得悅耳動聽。
播音員廣播稿 篇3
主持人:大家好,歡迎收聽我們的節(jié)目!我是你們的小小播音員,今天要和大家一起分享一則令人感動的故事。故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上,讓我們一起去聽聽這個感人的故事吧!
故事開始:
在這個小鎮(zhèn)上,有一個小小的播音員,他的名字叫小明。小明是一個十分樂觀開朗的男孩,對自己的工作充滿熱情。他每天都會來到廣播站,準(zhǔn)時為大家播報新聞和節(jié)目。雖然只是一個小小的播音員,但是他的聲音溫暖而有力量,深受聽眾喜愛。
有一天,小鎮(zhèn)上突然發(fā)生了一場大火,許多房屋被燒毀,居民們陷入了深深的絕望之中。小明得知了這個消息之后,決定用自己的聲音帶給大家一絲希望。于是,他開始為災(zāi)區(qū)的居民播報消息,呼吁更多的人伸出援手,幫助災(zāi)民重建家園。
在他的努力下,很快就有更多的人聽到了他的呼吁,紛紛伸出援手。有的捐款,有的提供食物和水源,有的積極參與重建工作。在小明的帶領(lǐng)下,整個小鎮(zhèn)重新煥發(fā)出了生機和活力。
在重建的過程中,小明也付出了許多努力。他每天都會到處奔波,為災(zāi)民們送去幫助,用自己的聲音傳遞希望和力量。最終,災(zāi)區(qū)的居民們重建了他們的家園,重新過上了幸福的生活。
在這個故事中,小明用自己的聲音帶給了大家希望和力量。他雖然只是一個小小的播音員,卻用自己的行動詮釋了什么叫做溫暖和正能量。希望我們每個人都能像小明一樣,用自己的力量去幫助那些需要幫助的人,讓這個世界變得更加美好!
主持人:這就是今天要和大家分享的故事,希望大家能從中感受到溫暖和力量。謝謝大家收聽,我們下期節(jié)目再見!祝大家生活愉快,幸福安康!感謝收聽!
播音員廣播稿 篇4
尊敬的聽眾朋友們,大家好!我是你們的播音員小小。今天,我要為你們帶來一檔別開生面的節(jié)目——小小播音員。在今天的節(jié)目中,我將為大家介紹一些有趣的事情和有趣的人物。讓我們一起來探索這個精彩的世界吧!
我要向大家介紹一個非常了不起的人——小明同學(xué)。小明同學(xué)是一位小小播音員,他只有十歲,但他卻非常有才華。小明同學(xué)每天都會收集一些有趣的新聞,然后用他天使般的嗓音把這些新聞告訴大家。有一次,小明同學(xué)聽說一個小狗救了一位小女孩的命,他立刻把這個故事告訴了大家。大家聽了之后都非常感動,紛紛表示小狗是真正的英雄。
我要為大家介紹一個特別有趣的地方——小小廣播站。小小廣播站是一個由小朋友們組成的團(tuán)隊,他們每天都會為大家制作不同主題的廣播節(jié)目。他們有一個叫小文的朋友,她是小小廣播站的站長。小文同學(xué)非常聰明,她總能想出各種好玩的主題來。有一次,她們制作了一檔關(guān)于恐龍的節(jié)目,通過音樂和故事,把我們帶回到恐龍時代。大家都被這個節(jié)目深深吸引,仿佛置身于一個神奇的世界。
再來,我要給大家介紹一個非常牛的人——小虎。小虎同學(xué)是一個小小播音員,但他的才華卻不止于此。他還會唱歌、跳舞和演戲。有一次,小虎同學(xué)參加了一個才藝比賽,他和其他小朋友一起表演了一個舞蹈。他們動作敏捷,節(jié)奏感十足,每個人都展現(xiàn)出了自己的特色。他們獲得了比賽的冠軍,并受到了觀眾們的熱烈掌聲。
我要和大家分享一個非常有趣的故事——小小播音員的冒險。一天,小小播音員們決定去探險。他們穿過茂密的森林,跋涉了許多小時,終于來到了一個神秘的洞穴。洞穴里到處都是寶藏和謎題。小小播音員們一邊解謎一邊勇往直前。他們成為了一個不可分割的團(tuán)隊,互相幫助,團(tuán)結(jié)一致。最終,他們找到了寶藏并平安返回了家。
親愛的聽眾朋友們,今天的節(jié)目就到這里了。希望你們喜歡我的節(jié)目,也希望你們通過我的節(jié)目能夠了解到更多有趣的事情和人物。謝謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!
播音員廣播稿 篇5
運動會廣播稿致標(biāo)槍
致標(biāo)槍運動員:
細(xì)長的竹竿,是你青春的體現(xiàn)。用活力奔跑,用激情投擲!當(dāng)標(biāo)槍落下,無論你成績?nèi)绾危紝⑹俏覀兊尿湴?,我們將為你歡呼、喝彩!相信自己能創(chuàng)造奇跡!
運動會廣播稿致標(biāo)槍
溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。
賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
誰能在這場激烈的競爭中獲勝?
讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?
只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
運動會廣播稿致標(biāo)槍
仿佛把目標(biāo),定在天的那一頭,
你旋轉(zhuǎn)、發(fā)力、揮手,
讓流星劃過宇宙,
牽動萬千束的目光,在青天上遨游!
仿佛推開洶涌的逆流,
你凝神、吐氣、揮手,
讓憤怒之海上掠過破流的扁舟!
讓我們?yōu)槟闩募t這雙手,
我相信,
給你一個支點,
你會舉起一天星斗!
運動會廣播稿致標(biāo)槍
標(biāo)槍從你手里飛出,
在空中劃過一條,
斑斕的拋物線。
標(biāo)槍從空中劃過,
落在競賽場上,
留下一個出色的痕跡。
每一次的投擲,
都是激情的展現(xiàn);
每一次的落地,
都是努力的結(jié)果。
運動會廣播稿致標(biāo)槍
溫暖的陽光灑在賽場上 男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始 賽場上 一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空 健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的極限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn) 標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài) 是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合 誰能在這場激烈的競爭中獲勝? 讓我們拭目以待 讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威? 只有將力量與技巧合二為一的人 才能獲得勝利的桂冠!
標(biāo)桿在一點點的.升高
觀眾在一點點的沸騰
你向前奔跑,把閃電拋早背后
你想上飛躍,把云彩壓在身下
你是我們的驕傲
我們?yōu)槟銡g呼自豪
運動會廣播稿致標(biāo)槍
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
運動會廣播稿致標(biāo)槍
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
運動會廣播稿致標(biāo)槍
我們的大力士們站在標(biāo)線前面,雙目炯炯有神,雙臂有利,奮力投出手中的標(biāo)槍,標(biāo)槍帶著運動員對于勝利的渴望飛向遠(yuǎn)方。讓我們?yōu)樗麄児恼坪秃炔省?/p>
運動會廣播稿致標(biāo)槍
秋季氣爽彩旗飄, 運動健兒逞英豪。 千呼萬喊齊加油, 場上場下都驕傲。 今日練出好身體, 志為四化立功勞。 德智體美齊發(fā)展, 祖國明日更美好。 一只標(biāo)槍天上飛, 裁判打車往前追, 不知是誰這般猛, 七班王欣閃光輝。
運動會廣播稿致標(biāo)槍
溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
播音員廣播稿 篇6
主播A:大家好!歡迎收聽今天的節(jié)目,我是主播A。
主播B:我是主播B,非常高興與大家見面。今天要給大家?guī)硪粋€特別的主題——小小播音員。
主播A:沒錯!將會介紹一些小學(xué)生播音員的故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和動力。
主播B:那么,讓先來聽一位小小播音員的故事吧。艾琳,一個來自北京的小學(xué)四年級學(xué)生,是她學(xué)校廣播站的主持人。
主播A:艾琳在一次偶然的機會下參加了學(xué)校廣播站的招募,被選為主持人后,她的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。
主播B:是的,艾琳非常喜歡演講和表達(dá)自己的觀點。通過參加廣播站,她有了更多展示自己才華的機會。
主播A:她每天早上都會錄制一個節(jié)目,播報校內(nèi)的重要通知和活動安排。艾琳用流利的語言和自信的態(tài)度,給全校師生帶來了歡樂和溫暖。
主播B:不僅如此,艾琳還積極參與公益活動,用自己的聲音為慈善機構(gòu)籌款。她說,通過廣播,她可以傳遞正能量,幫助更多的人。
主播A:正是因為艾琳的努力和奉獻(xiàn),她獲得了許多榮譽和獎勵。她的朋友們也被她的熱情和才華所感染,紛紛加入了廣播站。
主播B:在艾琳的影響下,他們每周都會錄制一期特別節(jié)目,以激勵大家追求自己的夢想。
主播A:正是這種精神傳遞,使得廣播站成為了學(xué)校內(nèi)一個影響力較大的組織。每天,都有許多學(xué)生及家長通過廣播獲得有益的信息和娛樂。
主播B:是的,廣播對于學(xué)生們的培養(yǎng)非常重要。它不僅可以提高他們的語言表達(dá)能力,還能鍛煉他們的自信和溝通能力。
主播A:而且,廣播工作也讓學(xué)生們更加了解社會和國家的大事,培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感。
主播B:希望更多的小學(xué)生能夠參與到廣播工作中來,通過自己的聲音傳遞正能量,影響更多的人。
主播A:所以,無論你是在家里、學(xué)校、還是社區(qū),都可以嘗試參與廣播的錄制。只要你充滿熱情和努力,就一定能成為一位優(yōu)秀的小小播音員!
主播B:是的,相信自己,用你的聲音改變世界!下次節(jié)目還會給大家?guī)砀嘤腥さ墓适潞托畔?,敬請期待?/p>
主播A:謝謝大家收聽!下期節(jié)目再見!加油!
播音員廣播稿 篇7
小學(xué)校園廣播稿一:學(xué)會為自己鼓勵
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
小學(xué)校園廣播稿二:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用楊中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧!
小學(xué)校園廣播稿三:完美不美
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。
小學(xué)校園廣播稿四:選擇誠信
選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。選擇誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!
小學(xué)校園廣播稿五:
親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和-諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和-諧的爭吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境。為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和-諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。
作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
中學(xué)的全體團(tuán)員青年:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點不容否認(rèn)。
但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽。
這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍楊家莊學(xué)校!
播音員廣播稿 篇8
主持人:大家好,歡迎收聽《小小播音員廣播稿》!我是你們的主持人,今天我要給大家?guī)硪粍t有關(guān)小小播音員的故事。請大家放慢腳步,用心聆聽。
音樂漸漸響起,過渡到主持人的話音。
主持人:故事開始了!曾經(jīng)有一個小男孩,名叫小明。他一直對新聞報道、廣告宣傳很感興趣,幻想著有一天能夠成為一名優(yōu)秀的播音員。雖然小明年紀(jì)不大,但他的熱情和才華卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡人。
小明:大家好!歡迎收聽《小小播音員廣播稿》,我是你們的小明。今天,我要給大家?guī)硪粋€令人振奮的消息!
主持人:小明對待自己的工作極其認(rèn)真,每當(dāng)他拿著麥克風(fēng),說出那句“大家好”時,他仿佛變成了一個放大器,將自己的聲音傳遞到千家萬戶。
小明:近日,學(xué)校里迎來了一項盛事——校園文化節(jié)!這個星期的活動豐富多彩,將會有音樂會、戲劇表演、美食品嘗以及各類競賽等等。
主持人:每當(dāng)文化節(jié)到來時,小明總是全身心投入其中。他認(rèn)為播音員可以用獨特的聲音和熱情,把學(xué)校的文化節(jié)宣傳得更加生動、有趣。
小明:在音樂會上,大家將能欣賞到一曲曲令人陶醉的樂曲。戲劇表演將展現(xiàn)同學(xué)們的才藝,讓大家享受視聽盛宴。還有美食品嘗活動,各種美食等待著大家的光臨。
主持人:小明獨特的聲音激發(fā)了同學(xué)們對文化節(jié)的濃厚興趣,讓他們倍感期待。
小明:接下來是我們的關(guān)鍵活動——各類競賽!田徑、足球、籃球等項目將會讓同學(xué)們競技,挑戰(zhàn)自我。大家可以在比賽中展現(xiàn)自己的實力,獲得榮譽。
主持人:小明的聲音讓人充滿了能量和激情,他用自己的話語激發(fā)了同學(xué)們的斗志。
小明:就讓我們一起期待這個星期的文化節(jié)吧!記得,不管你是不是參與其中,你都能夠感受到它的獨特魅力。
主持人:小明,一個小小的播音員,卻用他的才華和熱情改變了許多人的生活。他讓大家對學(xué)校的文化節(jié)有了更深刻的理解和關(guān)注。
小明:播音是我藍(lán)天的起點,播音員是我夢想的航向。我希望有一天我能成為一名優(yōu)秀的成人播音員,為社會傳遞正能量。
主持人:故事結(jié)束了,希望這個小小的廣播稿能夠帶給你們一點啟發(fā)和希望。謝謝大家收聽《小小播音員廣播稿》,我們下期再見!
音樂再度響起,結(jié)束。
主持人:謝謝大家收聽,希望你們喜歡這個小小的播音員故事。在我們的生活中,有很多像小明一樣的孩子們,他們用自己的才華和熱情為這個世界注入了一份美好。讓我們一起保護(hù)和鼓勵他們,讓他們的夢想綻放光芒。
主持人:下期我們將為您帶來更多精彩的故事和音樂,敬請期待!再見!
(完)
廣播稿(收藏14篇)
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯費盡心思搜集整理了這篇“廣播稿”的內(nèi)容,范文的整體構(gòu)思是什么呢?范文已經(jīng)被廣泛使用和借鑒。它能夠啟迪我們對于生命哲學(xué)、人生價值等重要議題的思考,歡迎您借鑒參考,期望對您有所幫助!
廣播稿(篇1)
親愛的顧客,商戶朋友,你們好。
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廣播稿(篇2)
20xx年7月25日至8月2日,我們團(tuán)隊去湘西自治州鳳凰進(jìn)行暑期社會實踐調(diào)研活動,考察旅游對鳳凰經(jīng)濟(jì)的影響。
7月25日下午出發(fā)前,我們在在炎夏的宿舍樓前合影,正式宣告我們團(tuán)隊實踐活動開始。到達(dá)深圳西站后,我們在七點前坐上了普快火車,硬座。火車開動,深圳金色的陽光漸漸退去,晚風(fēng)吹進(jìn)開著的車窗,大家憧憬著未來幾天的調(diào)研,頗有興致。
由于重慶突發(fā)百年不遇的大水,我們原定的重慶之行遂改為湘西鳳凰旅游業(yè)調(diào)研,之前的'一系列準(zhǔn)備工作也在重慶的暴雨之中付之東流。然而大家在有限的時間內(nèi)做好了新的調(diào)研計劃,在火車上的時間也不浪費,入夜,大家討論后,副隊長胡偉同學(xué)打開筆記本,開始做調(diào)查問卷。座位的另一側(cè),蔣娜同學(xué)記錄我們這邊的問題。車廂的晃動,火車的轟鳴,窗外夾雜著煤灰的疾風(fēng)都沒能影響我們做問卷。
廣播稿(篇3)
1.通訊的概念
通訊,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點
一般來說,通訊有四大特點:
(1)嚴(yán)格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類
(1)按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作
第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當(dāng)然,寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人,勢必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察??角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。
廣播稿(篇4)
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。春節(jié),對大多數(shù)人來說,意味著團(tuán)聚、歡樂,而對醫(yī)護(hù)人員來說,春節(jié)意味著忙碌、責(zé)任、奉獻(xiàn)。紅會醫(yī)院的急診科是醫(yī)院的前沿陣地,我們不忘初心,盡職盡責(zé),守護(hù)萬家平安的大幸福。
我是唐海峰,作為紅會醫(yī)院急診科的'一名醫(yī)護(hù)人員,舍小家、顧大家,以滿腔的熱忱和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奮戰(zhàn)在臨床一線。生命所系,健康相托,忙碌對于春節(jié)期間堅守崗位的醫(yī)護(hù)人員來說,早已成為習(xí)慣。
在這個美好而重要的時刻,我們是舍小家為大家,大愛無疆。我想對同事說:這個春節(jié)值班不孤單,我們一起在科里過。我想對家人說:今年春節(jié),我又不能陪你們看春節(jié)晚會了,我在單位很好,你們放心!爸、媽、老婆、孩子們新年快樂,祝愿你們在虎年里虎虎生威、身體健康、萬事如意。
春節(jié),各家各戶張燈結(jié)彩、歡聚一堂,總有那么一群人,為了這萬家燈火和國泰民安默默堅守、無私奉獻(xiàn),所謂“急診人從未停止過奔跑”,不論春夏秋冬,無畏風(fēng)霜雨雪;疫情防控期間,總能看到急診人奔跑在生命線上,始終如一。
我是賈楠,春節(jié)期間,作為一名急診科護(hù)士依然堅守崗位,做好患者的接診和搶救室工作,認(rèn)真檢查所有搶救設(shè)備、儀器、物品及藥品均處于完好備用狀態(tài),使患者得到快速有效的救治。一直以來還承擔(dān)著醫(yī)院院外救護(hù)箱的管理、維護(hù)工作,使其可以“說走就走”。這樣的急診人很多,我只是其中一員,每一個堅守著的背后,都寫著“舍小家,為大家”,這都離不開家人默默的支持,祝所有急診的家人們新春快樂、虎新年大吉。
廣播稿(篇5)
在建筑工程學(xué)院新一屆團(tuán)總支全體成員一個學(xué)年來的共同努力下,我系團(tuán)學(xué)工作取得了一定進(jìn)步和成效,為了加快團(tuán)學(xué)工作建設(shè)步伐,進(jìn)一步加強團(tuán)隊建設(shè),為下一屆的工作提前做好準(zhǔn)備,我系于20xx年5月31日晚上在路橋樓506和504展開了團(tuán)總支書記及部長的換屆工作。團(tuán)干們對新一屆的團(tuán)總支成員寄予了很大期望。團(tuán)總支的常務(wù)副書記和學(xué)生副書記以及上屆團(tuán)總支個大部門副部以上的部長對全體競選學(xué)生進(jìn)行評選。
本次競選人員有39位,他們都是以個人演講、回答評委提出的問題等形式進(jìn)行。其間,侯選人員以激昂的演講和精彩的答辯體現(xiàn)了自身的能力,以及為同學(xué)服務(wù)的意愿。同樣,評委也對新一屆團(tuán)總支提出了許多具有建設(shè)性的建議,體現(xiàn)出部長們對于團(tuán)總支的重視和關(guān)心。
競選時,同學(xué)們的競聘熱情高漲,精心準(zhǔn)備了本次面試。面試過程中同學(xué)們坦誠說出自己內(nèi)心的想法,有著共同的目標(biāo),深深愛著這個組織,都希望我系團(tuán)學(xué)能夠得到更好的發(fā)展。本次競選是第一輪,還沒有產(chǎn)生新一屆團(tuán)總支副部級以上成員。我們期待第二輪競選的到來。
此次競選活動進(jìn)行了兩個多小時,選手們相互鼓勵相互支持,相互打氣,他們將用實力和熱情演繹自己,最終在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。
廣播稿(篇6)
為了更好的迎接三甲復(fù)審的到來,提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士業(yè)務(wù)技術(shù)水平及培養(yǎng)護(hù)士臨床評判性思維的能力,由我科于11月20日下午3點到4點在急診科病房舉行護(hù)理查房的演示,由護(hù)理部楊西寧主任、副主任護(hù)師趙瑩、全院各科室護(hù)士長及骨干和我科室護(hù)士參加。
首先由楊主任主持發(fā)言,然后在我科韋柳青護(hù)士長主導(dǎo)下,由我科責(zé)任護(hù)士陸林琳對患者基本情況進(jìn)行簡單介紹,并根據(jù)患者目前情況提出現(xiàn)存的護(hù)理問題及采取相應(yīng)的措施。在此過程中,積極調(diào)動在場的各位護(hù)理同仁針對采取的護(hù)理措施進(jìn)行討論補充,加強各科室的溝通交流。其中外一科候海玲護(hù)士長針對腹股溝疝導(dǎo)致疼痛的護(hù)理,分享了自己科室比較專業(yè)的護(hù)理做法。接著,不同層級護(hù)士針對目前患者的病情提出自己的護(hù)理難點,由上級護(hù)士針對下級護(hù)士的難點進(jìn)行解答,并現(xiàn)場操作示范,同時下護(hù)囑指導(dǎo)下級護(hù)士護(hù)理的重點。最后楊主任進(jìn)行總結(jié),強調(diào)靈活性運用護(hù)理查房模式的重要性,希望各科室開展護(hù)理查房要以臨床患者實際為出發(fā)點,注意護(hù)理查房的靈活性和實效性,提高善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,達(dá)到提高護(hù)理質(zhì)量的目的。
我科護(hù)理查房的特點就是運用了上級護(hù)士對下級護(hù)士針對護(hù)理難點進(jìn)行指導(dǎo)及通過下達(dá)護(hù)囑的模式,靈活、實效、簡便,在短時間內(nèi)讓護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到了提高,同時也培養(yǎng)臨床護(hù)士評判性思維的能力,提高護(hù)理質(zhì)量的同時更重要的是患者從中得到了優(yōu)質(zhì)的護(hù)理而真正受益。
隨著三甲復(fù)審工作的臨近,在護(hù)理部認(rèn)真的指導(dǎo)下,以靈活性運用護(hù)理查房模式提高護(hù)理質(zhì)量只是一個引子,科室各項護(hù)理舉措緊跟護(hù)理部的步伐,為更好的迎接三甲復(fù)審而努力!
上級護(hù)士對下級護(hù)士認(rèn)真的指導(dǎo)!
廣播稿(篇7)
20xx年3月31日晚,我系第三屆“金言杯”辯論賽決賽在4309教室拉開帷幕。我系黨總支李文珊書記、系輔導(dǎo)員周艷紅老師、彭偉老師、團(tuán)總支書記李琪老師、副書記王超、學(xué)生會副主席劉定出席了本次比賽并擔(dān)任評委。本次比賽正方辯題是“網(wǎng)絡(luò)語言沖擊了傳統(tǒng)文化”,反方辯題是“網(wǎng)絡(luò)語言豐富了傳統(tǒng)文化”。8名進(jìn)入決賽的選手開始了新一輪的唇槍舌戰(zhàn),每位辯手都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。從開篇立論,選手們就情緒高漲,他們用詳細(xì)的數(shù)據(jù)和有力的事實為依據(jù)擺正了自己的觀點與立場。到了攻辨階段,選手們以清晰的思路,良好的口才,敏銳的洞察力和較為準(zhǔn)確的措辭將比賽推向一個小高潮。在自由辯論環(huán)節(jié),我們看到了辯手們敏銳的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。最后,雙方精彩且富有邏輯性的總結(jié)陳詞為此次辯論賽畫上了完美的句號。
輔導(dǎo)員周艷紅老師就比賽做了精彩的點評。經(jīng)評委們的共同商議,反方略勝一籌,獲得勝利,軟件1001班的周進(jìn)玲和計本1001班的甘亞憑借出色的表現(xiàn)被評為本次辯論賽的優(yōu)秀辯手。由于計本1001班與信本1001班在本次比賽中積極組織,表現(xiàn)突出,被授予優(yōu)秀組織獎。最后,黨總支李文珊書記做了重要講話,她充分肯定了每一位選手的精彩表現(xiàn),指出了口才表達(dá)也是就業(yè)競爭力的一個重要砝碼,引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在起為自己做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,增強就業(yè)競爭力,為踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。此次比賽結(jié)束后,我系將組織優(yōu)秀辯手代表我系參加院部總決賽,希望他們越戰(zhàn)越勇,為我系贏得榮譽?!敖鹧员鞭q論賽的成功舉辦,為我系選出了優(yōu)秀的辯論人才,達(dá)到了同學(xué)們相互交流的目的,提高了班級的凝聚力,豐富了校園文化內(nèi)涵,展現(xiàn)了21世紀(jì)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
廣播稿(篇8)
快樂月末 創(chuàng)意作業(yè)展示
20xx年的1月6日下午,學(xué)校報告廳里舉行了別開生面的作業(yè)展示和交流,所有老師齊聚一堂,欣賞我校學(xué)生在每月月末完成的“創(chuàng)意作業(yè)”。
從本學(xué)期開始,為了更好地貫徹“高效輕負(fù)”的教學(xué)理念,契合我校“陽光教育與陽光兒童”的教育理想,全校開始實行“快樂月末”的創(chuàng)意活動——每逢月末,全校老師不留任何書面作業(yè)給學(xué)生,而是由各年級老師共同商量,制作出富有創(chuàng)新性的作業(yè),這項作業(yè)著重于發(fā)揮學(xué)生的主動性,運用他們的想象力,讓孩子們走進(jìn)生活,去實踐和體驗來完成“創(chuàng)意作業(yè)”,既鍛煉了孩子們的動手能力,也豐富了他們的課余生活。各個年級的老師精心設(shè)計,為孩子們量身定制了適合他們年齡的創(chuàng)意作業(yè),比如,一年級的學(xué)生在這學(xué)期重點學(xué)習(xí)字母拼音,他們的創(chuàng)意作業(yè)就是繪制“拼音報”;二年級的學(xué)生制作臉譜,了解祖國國粹;三年級孩子則是學(xué)習(xí)一道菜,并把制作過程記錄下來;六年級的同學(xué),面臨升學(xué),他們的作業(yè)就是寫下自己近期的規(guī)劃。
“快樂月末”減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時,鍛煉了學(xué)生們的實踐能力,發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性,這項活動深受學(xué)生與家長的歡迎。老師們在翻閱作業(yè)時,也不斷交流自己的收獲和心得,欣賞作業(yè)的同時,不斷發(fā)出嘖嘖的贊美聲,贊嘆孩子們的才華與創(chuàng)意,也對每一位辛苦付出的老師表示感謝。
活動尾聲,吳校長做了精彩的點評與總結(jié),她鼓勵大家,想出更有新意的點子,讓我校的孩子,在富有創(chuàng)意的活動中,陽光的成長!
廣播稿(篇9)
3月6日下午,生產(chǎn)技術(shù)部按照年初制定的工作學(xué)習(xí)計劃,組織了本年度第二次部內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《頂板管理十條紅線》。此項活動是深入貫徹集團(tuán)公司劉董事長的講話精神,按照“要建立完善學(xué)習(xí)制度,機關(guān)部室每周都要有半天的集中學(xué)習(xí)時間”的要求,通過學(xué)習(xí)來提升活力,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型部室。學(xué)習(xí)會議上,張部長對“十條紅線”的內(nèi)容逐詞逐句進(jìn)行了精準(zhǔn)細(xì)致的解讀,諄諄教誨中滿溢著對大家的愛護(hù)與期望之情,并結(jié)合當(dāng)初在三元和福達(dá)一線工作時具體豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗進(jìn)行講解,如雙絲鎖邊工藝、工作面過老空支護(hù)工藝、停采前上網(wǎng)上鋼絲繩的方法、支架柱的裝車運輸?shù)?,無不使大家受益良多。張部長明確提出,“工具書是槍,學(xué)習(xí)的知識是子彈,我們要兩手抓兩手都要硬”的學(xué)習(xí)理念,要強化平時的自覺學(xué)習(xí)。此外,張部長對下礦檢查時的注意事項及工作方法也提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。
廣播稿(篇10)
為深入貫徹落實關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的精神要求,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動推向深入。20xx年6月27日下午,銅陵市郊區(qū)望江亭小學(xué)黨支部組織全體黨員開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課活動。郊區(qū)教育局局長、黨工委書記徐光明同志、教育督導(dǎo)佘江林以及教育局干事何彥參加了此次黨課活動。
本次黨課由望江亭小學(xué)黨支部書記鮑建軍同志主講。首先鮑書記帶領(lǐng)大家重溫入黨誓詞,接著鮑書記以《堅定理想信念永葆黨員政治本色》為題,從關(guān)于什么是理想與信念?為什么要堅定理想信念?怎樣做到“堅定理想信念,永葆黨員政治本色?”三個方面進(jìn)行了深入淺出的闡述。此次黨課一大亮點是課件精美,內(nèi)容詳實,形式靈活,每個觀點的提出都結(jié)合了具體的事例和音樂,從堅定信仰的江姐到身邊的中國好人銅山老師程昭萍,從《紅梅贊》到《紅星照我去戰(zhàn)斗》。一個個感人的優(yōu)秀黨員的故事,一首首動人的歌曲,既帶我們重溫了歷史,又讓我們的思想受到了一次洗禮。此次黨課提出我們每位黨員要堅定信仰,加強學(xué)習(xí)與反思,提高黨性修養(yǎng),以模范黨員為榜樣,堅持黨性鍛煉。
在座的全體黨員都被本次黨課深深吸引,大家認(rèn)真聆聽,并做了學(xué)習(xí)筆記。教育局督導(dǎo)佘江林書記談了感悟,他認(rèn)為本次黨課形式新穎,讓人耳目一新,內(nèi)容也讓人深受啟發(fā),并從自身方面談了黨員堅定信仰的重要性。郊區(qū)黨工委書記許光明同志最后做重要講話,首先他對本次黨課活動做了高度贊揚和肯定;接著從“兩學(xué)一做”活動開展方面提出了一系列要求,要將集中學(xué)習(xí)推進(jìn)為常態(tài)學(xué)習(xí),強調(diào)我們?nèi)w黨員同志要強化紀(jì)律意識,廉潔自律準(zhǔn)則,最后語重心長的提出我們要正確認(rèn)識我們當(dāng)前的形式,結(jié)合教師崗位出發(fā),以進(jìn)取的狀態(tài)、坦然的.心態(tài)對待工作和生活,要珍惜崗位,快樂地工作,幸福地生活。
許書記的話,既有高屋建瓴的指示,又有接地氣的殷切叮囑,全體黨員深受鼓舞,紛紛表示,要自覺踐行“兩學(xué)一做”活動,立足本職崗位,踏實工作,在以后的教育教學(xué)工作中力爭發(fā)揮黨員先鋒模范作用。(銅陵市望江亭小學(xué)陳君)
廣播稿(篇11)
為了全面貫徹社會主義核心價值觀,進(jìn)一步增強廣大師生熱愛祖國、熱愛校園、珍愛生活、和諧共進(jìn)的思想,也為了培養(yǎng)學(xué)生健康的 審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展示學(xué)生風(fēng)采,提高學(xué)校的辦學(xué)品味,20xx年元旦前夕,天竺山鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行了“以弘揚社會主義核心價值觀”為主題的手工制作、書畫展活動。展出的八十多幅書畫作品和上百件手工作品,全都出自學(xué)校各位老師和年級各班“小藝術(shù)家”之手,可謂琳瑯滿目,異彩紛呈。
本次書畫手工作品展展出的作品種類豐富,孩子們用他們稚嫩的小手,暢想未來,播撒希望,用天真的慧眼感悟生命的成長,用畫筆涂鴉想象浪漫的童趣世界。在作品創(chuàng)作中,同學(xué)們展開想象的翅膀,盡情徜徉在藝術(shù)海洋里。參展作品形式和內(nèi)容上風(fēng)格獨特,有的造型獨特,有的色彩繽紛亮麗,富有創(chuàng)新意識,有色彩絢麗、充滿奇思妙想的兒童畫;有洋溢著童真,又不失豪邁之氣的寫意畫;有生動形象的素描;筆走龍蛇的書法??一幅幅、一件件的作品,無不展現(xiàn)了作者顯著的個性,把對生活的真實和童真浪漫有機融合,流露出他們對大自然,對生活的熱愛。
從29日上午開始,每天參觀展覽的學(xué)生絡(luò)繹不絕。那些精美的作品充滿了魅力和誘惑力,無不吸引著大家驚喜羨慕的目光。這些作品既有師生對新年的美好祝愿,也展示了他們勇于奮進(jìn)、積極向上的
精神面貌,為師生搭建了展示特長才藝平臺的同時,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)、參與校園活動的熱情,也為實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)起到了很大的推動作用。同學(xué)們在參觀的過程中,藝術(shù)的種子已然發(fā)芽,夢想的花朵悄然綻放。
總之,通過本次展覽活動的開展,豐富了學(xué)生的文化藝術(shù)生活,為孩子們搭建了展示自我風(fēng)采的平臺,促進(jìn)了學(xué)生“書”、“畫”藝術(shù)水平的整體提高。在展示他們藝術(shù)魅力的同時,也使他們的創(chuàng)造性思維得到了發(fā)展。
廣播稿(篇12)
陽春三月,大地處處呈現(xiàn)出一排升級盎然的景象。春天帶來萬物茁長的希望,帶著鶯歌縈繞的溫暖,向我們款步走來。
在這欣欣向榮的春天,是綠化的最好季節(jié)。蘇東第八小學(xué)組織了全體師生開展了“綠化、美化校園”的綠化及環(huán)境衛(wèi)生綜合整理活動。
3月18日中午,伴隨著陣陣暖人的春風(fēng),在蘇東第八小學(xué)校園內(nèi),“綠化、美化校園”活動開始了。
在事務(wù)王老師的帶領(lǐng)下,全體男教師對學(xué)校西墻跟前多余的桐樹進(jìn)行了挖掉,并整理好了西墻跟前的環(huán)境衛(wèi)生。五年級男同學(xué)在各班主任的帶領(lǐng)下,清除整理好學(xué)校西北角的雜草,六年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,給圖書館門前栽種了四棵紅葉桃,給中院兩邊栽種了八棵小黃楊。王校長帶領(lǐng)全體女教師對一年級教室門前的花園里播種了“三葉草”,增加了綠化面積。
全體師生發(fā)揚了不怕苦、不怕累的吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真完成自己的綠化工作,經(jīng)過兩個多小時的勞動,大家圓滿完成了這次綠化、美化校園工作。
廣播稿(篇13)
本屆科技節(jié)美發(fā)專業(yè)技能競賽分整體形象設(shè)計組和剪吹組兩個項目進(jìn)行,整體形象設(shè)計組規(guī)定由11級技工班學(xué)生參加,剪吹組由培訓(xùn)生參加。參加整體形象設(shè)計組的選手通過抽簽的形式每兩位同學(xué)組合為一名參賽名額。
整體形象設(shè)計包括化妝、發(fā)型、服裝的搭配,好多選手在選模特的時侯已花了不少心思才找到比較滿意的結(jié)果,接下來就開始定形象設(shè)計的方向,方向定好后就挑選服裝,由于系沒有合適的,因此有些同學(xué)到市面上租,有些同學(xué)到市面上買,同學(xué)們確實比較投入,作為他們的老師我們是看在眼里的。
本屆比賽與往屆不一樣的地方就是整體形象設(shè)計組,由于是兩位同學(xué)組合為一名參賽名額,比賽過程會看到一名同學(xué)給模特化妝,另一名同學(xué)給模特頭發(fā)造型,場面特?zé)狒[特吸引眼球,難怪吸引那么的同學(xué)圍觀。
眨眼間90分鐘的比賽時間就到了,由4位老師和10級3位同學(xué)組成的評判組進(jìn)行評判,由于選手的水平接近,作品百花齊放,給評判帶來一定的難度,有些作品反復(fù)看3-4遍才能投下神圣的一票,經(jīng)過緊張評分,每組的結(jié)果出來了,有些老師感嘆:做了十多屆評位,感覺今年最難評,一方面是選手的作品質(zhì)量高,另一方面大家的水平比較接近。你看整體形象設(shè)計組冠軍作品就象影視明星:七朵用模特頭發(fā)做的玫瑰排放成圓錐型、妝面采用埃及艷后技法,并配一集雪白的晚禮服,簡直就是不知哪位明星呈現(xiàn)在我們面前;再看那剪吹組冠軍作品就象一朵菊花:選手通過無數(shù)的發(fā)片造型排列成菊花的形狀,堪稱人與自然界花卉的完美結(jié)合。
事后也聽到好多同學(xué)在議論:自己長這么大了還從來沒有這樣認(rèn)真做過事,通過這次比賽自己不但在專業(yè)技能上得到提高,而且還在與人溝通交流、待人接物等社會綜合能力上得到很大的鍛練和提升,付出了精力和一些金錢也值得!
廣播稿(篇14)
20xx年10月29日晚七點整,由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會主辦,院學(xué)生會文藝部承辦,院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌,祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告。
20xx年10月29日晚七點整,由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會主辦,院學(xué)生會文藝部承辦,院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌,祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳隆重舉行,吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結(jié)合的形式停止,精彩紛呈。值得一提的是,在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后,各參賽者開始了獨具特色的自我介紹,給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答,問答題突出了本次紅歌會主題,從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點,涉及范疇全面可謂恰到好處,選手與觀眾都積極參與其中,起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚,用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達(dá)著自己的心聲,會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺,一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮,全場觀眾一齊唱響紅歌,感動了所有在場人員!
最終冠軍由xx同學(xué)摘得,所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚,我們歡聚一堂,縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國,繁榮昌盛、國泰民安!
時間廣播稿收藏
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時間廣播稿 篇1
姚:親愛的同學(xué)們,老師們,大家中午好!星星電視臺廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人姚佩君。
杜:用心去感受,用心去聆聽,讓我們一起翱翔于“校園之聲”。
我是今天的主持人杜晨霞。
今天我們的廣播主題是“珍惜時間”。
姚:說到時間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。
杜:時間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和我們在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。
姚:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?首先讓我們來聽一個小故事《一分鐘》。
(播放小故事:一分鐘。
姚:同學(xué)們,聽了這個故事,你有什么收獲呢?
杜:聽了“一分鐘”這個故事,我知道在生活中一分鐘也是寶貴的,我們要學(xué)會“分秒必爭”,年年如此,一生堅持。
姚:同學(xué)們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!
杜:那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼里,今天我們趁這次活動來認(rèn)識一分鐘的巨大作用吧。
時間廣播稿 篇2
男:是啊,珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規(guī)劃時間,合理計劃時間,合理安排時間。
女:真正是亡羊補牢,為時不晚阿!我們同學(xué)年輕,本錢就在這里,我們知道錯了,只要我們改正,我們還有足夠的時間。
男:剛剛同學(xué)們的演講都是發(fā)自內(nèi)心的感想,告訴我們一個硬道理,時間走了就是走了,它不能夠讓你有機會重新創(chuàng)造。那么,我們該怎么辦?
女:有一個老人,他很大方,總是送給人們很多禮物。有些人對這些禮物不珍惜,結(jié)果他一輩子白白地浪費了;有些人很珍惜,結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個老人是誰呢?他就是時間老人。下面請聽詩歌朗誦《時間老人的禮物》。
男:時間老人的禮物你的禮物給了小芽兒,小芽兒便開始長大。你的禮物給了山谷,山谷的遍地都是花。你的禮物可真好,可以讓司機變得有聲有色。你的禮物可真好,可以讓我們完成心愿。嚴(yán)明的時光老人,你把禮物分給大地,你把禮物分給我們,就看我們的行動。你把禮物分給大地,大地給出五彩的回報。你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!
女:讓我們一起發(fā)出珍惜時間珍愛生命的倡議:一、合理自主安排時間,把學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健身、學(xué)會生存變成自覺的行動。
時間廣播稿 篇3
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?!币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒牵粩嘤腥藖硌把?,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
居里夫人害怕客人來后坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。
女:高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間?!?/p>
男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?
女:所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲了?!毕旅媸莾蓜t童話故事,相信大家聽了一定會有更深刻的啟示。
一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了?!必堫^鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會?!毕铲o聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好?!毕铲o說:“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了?!笨墒秦堫^鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊?!必堫^鷹說:“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食?!毕铲o說:“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時,天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了??墒沁@則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。
男:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮耍纯磁年柟?,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的'諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒,風(fēng),凍,死我,明天就”。是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
女:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。
男:同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來,所以我們更應(yīng)該腳踏實地的學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
時間廣播稿 篇4
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
乙:大家下午好!我們是來自三一學(xué)禮中隊的播音員,我是xxx!
甲:我是xxx天,我們紅領(lǐng)巾廣播站為大家?guī)淼闹v話是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
乙:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視,而又最令人后悔的是什么?
甲:那就是時間!
乙:是啊!時間,總是悄悄地從我們的指尖流過。
甲:在不知不覺中,半個學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué),在這個學(xué)期,你有什么收獲呢?你是否還在抱怨時間太少,而學(xué)習(xí)太苦了呢?在我們歷史上 流傳著很多 古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非??少F的。
乙:是啊,古人在那么艱苦的條件下,依然能堅持鑿壁借光,夜夜苦讀。我們現(xiàn)在擁有那么好的條件,就更應(yīng)該要學(xué)會利用時間,勤奮學(xué)習(xí)。
甲:的在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?
乙:我們當(dāng)然要做聰明的孩子啦!今日事,今日畢! 同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;
甲:因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。
乙:時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同 學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。
甲:同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造奇跡。
乙:同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未 來的挑戰(zhàn);
甲:只有珍惜時間,我們的生命才能絢(xuàn)麗多彩;
乙:只有珍惜時間,我們才能 擁有美好的未來。
甲、乙合:讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
甲:我們的講話完了,
甲乙和:感謝大家的收聽,我們下次再見!
時間廣播稿 篇5
男:親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!小喇叭廣播又如約和大家見面了!我是六二中隊的xxxx。
女:我是六二中隊的xxx。
女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復(fù)返。
男:是啊,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。
一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就一個關(guān)于珍惜時間的故事。
愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的.興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,做出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情?。 ?/p>
女:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面我們再聽聽其余名人是怎樣珍惜時間的。
時間廣播稿 篇6
20xx級各位新同學(xué):
歡迎你們!大家好嗎?
剛聽了前面學(xué)生代表、老師代表,特別是陳來院長的講話,我想總結(jié)一下,首先中南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)呢?你們的學(xué)哥學(xué)姐們戲稱為“左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)?!薄ⅰ盎始夷凶勇殬I(yè)學(xué)校”,也有人曾認(rèn)為是在武漢的民辦學(xué)?!,F(xiàn)在大家知道了,中南大學(xué)是在長沙的一所還有點歷史和文化的國立大學(xué)。例如,我們的湘雅,比協(xié)和還早20xx年,是由美國耶魯大學(xué)和庚子賠款幫助建立的。據(jù)說,在協(xié)和老禮堂上還掛著湘雅贈送的匾,湘雅還是清華學(xué)堂的股東,不過,這兩點還有待你們進(jìn)一步考證。我們中南大學(xué)的本部,是由清華大學(xué)老校長梅貽琦先生在抗日戰(zhàn)爭時親自選址建立的,是老清華中學(xué)的舊址。今天在座的也有來自北京清華附中的優(yōu)秀學(xué)生饒東寧同學(xué),你大概沒想到這兒是你中學(xué)母校的舊址吧?如果你有時間到岳麓山下散步,說不定還能找到刻有清華字樣的石碑,找到一定要告訴我,因為那是文物。
同學(xué)們,你們來到中南大學(xué),懷抱著各種各樣的夢想,你們今后可能是、政府高官、將軍、科學(xué)家、企業(yè)家、教師、警察、醫(yī)生、法官、律師,或者像我這樣,成為一名普通的大學(xué)校長。但是,你們準(zhǔn)備怎樣度過你們的大學(xué)生活,為今后的夢想打好基礎(chǔ)呢?
剛才徐海老師要你們學(xué)柯南當(dāng)學(xué)霸,這是提高你們的智商;也有人說,要學(xué)會交流,建立自己的朋友圈,這是提高你們的情商。在大學(xué),這些都重要,但不是最重要的。我認(rèn)為,最重要的是要學(xué)會正確的人生價值判斷和選擇,找到一條適合自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人!
怎樣才能學(xué)會正確的人生價值判斷和選擇呢?這就需要你們在中南這個大熔爐里,無論大事小事,都要認(rèn)真思考和積極行動。只有思考和行動,才能把知識變成力量。
如何思考呢?我認(rèn)為根本的三個原則是:一要以人為本、與人為善,二要基于事實根據(jù),三要有理性和邏輯。任何的表揚、批判、創(chuàng)造,都應(yīng)該基于上述三個原則。
如何行動呢?我想也有三個原則:一個是道德,一個是法律,還有一個是創(chuàng)新。我們應(yīng)該在道德和法律的框架內(nèi)創(chuàng)造性地行動。
你們可以上房揭瓦,但不可以違規(guī)違法;可以喝點小酒、談?wù)剳賽?,但不可以道德敗?可以偶爾上上網(wǎng)玩玩游戲,但不可以影響舍友休息;可以學(xué)得輕松一點、全面一點,但千萬不要補考、不要掛科、不要作弊,更不許不尊重老師!
同學(xué)們,大學(xué)的生活是絢麗多彩的。在你們前進(jìn)的道路上,我相信,會有很多美麗的邂逅和成功在等待你們,但是也會有不少的困難和問題。你們有的時候會迷茫、會困惑,也會沮喪。沒有關(guān)系,請你們一定要堅持!堅持就是勝利!
在你們成長的過程中,學(xué)校一定會和你們在一起!廣大教師員工、學(xué)哥學(xué)姐們也一定和你們在一起!我和書記的辦公室都在本部一辦2樓,如果有什么困難和問題,歡迎你們隨時來找我們,我們可以一起喝喝茶、聊聊天,能幫助解決的問題我們一定盡全力解決。
什么是中南大學(xué)?你們要花很長的時間去體會。但是,我要告訴你們,中南大學(xué)是一所你們上了絕不會后悔的大學(xué),是一所和你們共同成長的大學(xué),也是一所讓你們辛苦但快樂的大學(xué)。
同學(xué)們,讓我們不忘初心,為了祖國、為了家庭、為了人民、為了你們的事業(yè)和夢想、為了愛我們的人和我們愛的人,一起努力,好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!
餐飲廣播稿收藏
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餐飲廣播稿【篇1】
酒店職工大會發(fā)言稿
酒店員工:
今天,我很高興能和大家一起召開我們酒店的全體員工大會。
首先我先說一下餐廳8月份的經(jīng)營情況。8月餐飲收入萬元。其中:外部散客萬元;婚宴萬元;外部職工餐萬元 ;內(nèi)部職工餐萬元。8月餐飲成本萬元。其中:職工薪酬萬元;材料萬元;折舊萬元:車輛費用萬元;水電費萬元;勞保萬元;其他萬元;內(nèi)部成本萬元。8月餐飲虧損萬元。1-8月累計餐飲虧損達(dá)到驚人的萬元。公司領(lǐng)導(dǎo)層知道大家辛苦,所以給我們減了任務(wù),但是我們不能就不積極努力的去工作,而是要更加用心、更加全心的來報答領(lǐng)導(dǎo)對酒店員工的信任和關(guān)心。
今天的大會與其說是鼓勵員工的大會,倒不如說是一家人的聚會。這一個月來,不管是經(jīng)理還是員工都是手拉著手克服了一個又一個的困難,迎接一個又一個新的挑戰(zhàn),像一家人一樣團(tuán)結(jié),互助。這讓我看到了你們對酒店發(fā)自內(nèi)心的熱愛。
我們每一個人都是為了自己的理想,懷揣著對酒店的熱愛,所以今天才能夠相聚在這里,團(tuán)聚在這個大家庭里面,只要大家不怕苦,不怕累,做好自己的工作,發(fā)揮出專業(yè)水平和技能,相信大家會在很短的時間內(nèi)創(chuàng)造出好的成績,讓大家共同矚目你的風(fēng)采?,F(xiàn)在一切硬件設(shè)施都為你們準(zhǔn)備好了,接下來就是你們的舞臺,把學(xué)到的知識運用到實踐當(dāng)中,對客服務(wù)當(dāng)中。相
信你們將是酒店未來的希望。
在這一個月,我們遇到了不少困難,現(xiàn)在酒店經(jīng)營狀況迫在眉睫這意味著我們有責(zé)任為酒店付出全部,我們再不能以各種借口為由為自己的不完善作解釋,因此我希望各部門克服種種困難,做好一切準(zhǔn)備工作,希望全體員工以高漲的熱情、嫻熟的技能迎接酒店金九銀十旺季的到來。
下面我簡單的講一下今后這段時間對各部門的要求:
第一:在思想上要做好迎接金九銀十月的準(zhǔn)備,樹立精品意識。
第二:在行動上做好準(zhǔn)備,強抓勞動紀(jì)律和儀容儀表,雖然我們的酒店規(guī)模不大但是要以五星級酒店為榜樣,做有紀(jì)律、有氣質(zhì),舉止有禮、進(jìn)退有度的合格的酒店從業(yè)人員;我們要認(rèn)真鉆研各自的業(yè)務(wù)?!皩W(xué)無止境”,加強學(xué)習(xí),保持不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度,使自己的業(yè)務(wù)不斷的提高,讓到酒店的每位客人感到口有余香。留住他們的胃,就留住了生意,也就留住了我們自己。我們應(yīng)該勤于耕耘,讓我們的業(yè)務(wù)知識、水平不斷上臺階。讓客人提起雅園酒店就會贊不絕口。工作沒有貧賤之分,只有分工不同,“態(tài)度決定一切。第三:我們在酒店實行層級管理:解釋(“垂直領(lǐng)導(dǎo),層層負(fù)責(zé),分工合作?!保┫M芾韴F(tuán)隊從自己的言行舉止出發(fā),以身作則,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,將自己的專業(yè)和特長充分發(fā)揮出來。酒店將不斷加強內(nèi)部管理,以人為本,尊重知識,尊重人才,人人平等,個人才智與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合。同時,我們還要加強溝通與協(xié)作,保證溝通渠道暢通,做到上傳下達(dá);員工之間,崗位之間,部門之間相互合作,提高工作效率,全力以赴迎接旺季的到來。第四:樹立安全意識,完善安全設(shè)施,制定安全措施,實施安全操作,確保來賓的安全。
謝謝大家篇二:餐飲培訓(xùn)開班講話稿
食品安全專業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)班開班講話
同志們:
今天區(qū)食品藥品監(jiān)管局舉辦全區(qū)餐飲服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)班,邀請我來參加開班儀式。我認(rèn)為在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期,這個培訓(xùn)班辦的很及時,很有必要。這次培訓(xùn),區(qū)食藥局做了大量的前期準(zhǔn)備工作,局領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排部署,積極協(xié)調(diào)教室,各位工作人員精心備課,希望大家能在這次培訓(xùn)中,認(rèn)真用心學(xué)習(xí)《食品安全法》及其系列配套法規(guī)規(guī)定,了解和掌握黨中央、國務(wù)院關(guān)于食品安全監(jiān)管的新政策、新要求和新精神,并學(xué)以致用使全區(qū)的餐飲業(yè)主自覺做到學(xué)法、懂法、守法經(jīng)營,認(rèn)真按照法律法規(guī)要求組織餐飲服務(wù)食品生產(chǎn)經(jīng)營活動,保障廣大人民群眾身體健康和生命安全。下面,我就全區(qū)的食品安全工作提幾點意見。
一、要提高認(rèn)識,切實增強食品安全的緊迫感和責(zé)任感 常言道,民以食為天。食品安全涉及千家萬戶,是最直接、最現(xiàn)實的重大民生問題。如果處理不好,就可能使問題滋生、蔓延,小隱患演變成大問題,危及老百姓身體健康和生命安全,嚴(yán)重影響政府自身形象和社會穩(wěn)定大局。近年來,隨著“蘇丹紅鴨蛋”“吊白塊豆腐”“三聚氰胺牛奶”“餐桌上地溝油”等惡性食品安全事件的發(fā)生,讓老百姓無所適從。
雖然我區(qū)沒有發(fā)生過大的食品安全事件,但是,大家心里都清楚,我區(qū)的食品加工經(jīng)營市場不是沒有問題,而是問題不少。違法添加非食用物質(zhì)濫用食品添加劑等食品質(zhì)量安全問題并沒有從根子上杜絕。尤其是近期,暑期將至,食品市場供需兩旺,一些經(jīng)營戶極有可能乘虛而入、渾水摸魚,違法違規(guī)加工經(jīng)營食品,牟取暴利,嚴(yán)重?fù)p害到消費者切身利益。因此,我們要從保民平安和社會穩(wěn)定大局的高度,深刻認(rèn)識打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑以及“地溝油”、“問題豬肉及肉制品”等專項整治工作的重要性和必要性,切實增強工作責(zé)任感和緊迫感,以對社會負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實維護(hù)廣大人民群眾的飲食安全和健康權(quán)益。去年5月1日起正式實施的《刑法修正案》在明確取消十三種經(jīng)濟(jì)犯罪不再采用死刑判決的同時,進(jìn)一步指出涉及食品安全造假的重大犯罪可以判處死刑,在明確取消13項罪名的情況下,新增加了食品安全監(jiān)管瀆職罪的罪名,從法制建設(shè)層面來看,說明全國人大對食品安全問題的高度重視。年初以來,李克強副總理多次召開國務(wù)院辦公會議,安排部署食品安全監(jiān)管工作,可見黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對打擊食品安全違法犯罪的決心。因此,我們必須清醒地認(rèn)識到,食品安全工作責(zé)任重大,形勢逼人,利劍高懸,不可懈怠,唯有努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)法,依法管理,守法經(jīng)營,才能夠保證人民群眾的身心健康和飲食安全。
二、加強法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),強化企業(yè)第一責(zé)任人意識 今天是《中華人民共和國食品安全法》頒布實施以來首次召開的全區(qū)餐飲服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn),授課老師是長期在餐飲服務(wù)監(jiān)管一線的執(zhí)法人員,他們有著豐富的工作經(jīng)驗,接下來他們將結(jié)合日常監(jiān)管中大家常忽視,易觸犯的部分法律法規(guī)條款,有針對性地、有側(cè)重點地帶領(lǐng)大家系統(tǒng)學(xué)習(xí),以避免我們?nèi)蘸蠼?jīng)營過程中違法違規(guī)問題的再現(xiàn)。希望大家珍惜此次學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高我們企業(yè)自身素質(zhì),增強企業(yè)第一責(zé)任人意識。
今天參會的大多是餐飲行業(yè)的從業(yè)者,大家要對《食品安全法》進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和把握,《食品安全法》從原料輔料的采購驗收、儲存保管養(yǎng)護(hù)、加工環(huán)節(jié)管理、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)管理、設(shè)施設(shè)備保障、管理制度執(zhí)行等多個方面提出了全方位的要求,原來的餐飲業(yè)的許可叫衛(wèi)生許可證,現(xiàn)在改叫餐飲服務(wù)許可證,名稱改變的同時,內(nèi)涵也發(fā)生了很大的改變,在此大家一定要引起高度重視,不可以像過去一樣,僅僅停留在衛(wèi)生達(dá)標(biāo)管理的水平上。大家要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動作為一個新起點,全面深入地學(xué)習(xí)食品安全管理法律法規(guī),自覺服從食品藥品監(jiān)督管理部門的規(guī)范和管理,主動向食品藥品監(jiān)督管理部門工作人員請教學(xué)習(xí),全面提高自身的法律修養(yǎng)和守法經(jīng)營意識,做守法公民。
三、加強安全防范,嚴(yán)懲各類違法違規(guī)行為 今天參會餐飲服務(wù)企業(yè),你們的工作就是按照法律法規(guī)的要求,依法組織好日常生產(chǎn)經(jīng)營活動,根據(jù)廣大顧客的要求提供優(yōu)質(zhì)安全的服務(wù),在日常工作中要自覺服從食品藥品監(jiān)督管理部門的管理。
監(jiān)管部門要公正執(zhí)法,加大執(zhí)法力度,嚴(yán)懲購進(jìn)使用假劣食品、無證經(jīng)營等違法行為,狠抓餐飲單位落實進(jìn)貨查驗記錄制度、餐飲具清洗消毒保潔制度等違規(guī)行為,徹底凈化我區(qū)餐飲服務(wù)行業(yè)市場環(huán)境。針對學(xué)校食堂、建筑工地食堂、大中型餐飲單位等重點區(qū)域;節(jié)假日、中高考、重大活動等重點時段進(jìn)行重點監(jiān)管,避免我區(qū)群體性食品安全事故發(fā)生。
同志們,這次餐飲行業(yè)食品安全和培訓(xùn)工作是新時期、新形勢下黨和人民交給我們的一項光榮而又艱巨的任務(wù)。我們必須把它的重要意義認(rèn)識好,目標(biāo)責(zé)任明確好,工作措施落實好,以高度的政治責(zé)任感和對全區(qū)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,組織開展好這次食品安全整治活動,確保全區(qū)食品安全萬無一失,保證全區(qū)人民群眾安樂、祥和的度過每一天。篇三:八禮四儀演講稿
《學(xué)八禮四儀做文明少年》
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長......從今年春季學(xué)期開始,江蘇在全省推行“八禮四儀”規(guī)范,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。八禮指的是哪八禮呢?
一、餐飲之禮
二、游覽之禮
三、觀賞之禮
四、儀表之禮
五、行走之禮
六、言談之禮
七、待人之禮
八、儀式之禮 四儀指的是:7歲入學(xué)儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。
這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,描繪出了一個守禮有德的中國孩子模樣。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的寶塔小學(xué)校園里呢?
首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐
痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越草坪,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受養(yǎng)正監(jiān)督崗學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蓖瑢W(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”的具體要求,強化文明禮儀體驗和學(xué)習(xí),并落實于行動,養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,爭做文明好少年。
謝謝大家!
四年級一班篇四:餐廳開業(yè)典禮致辭范文四篇
餐廳開業(yè)典禮致辭范文四篇
餐廳開業(yè)典禮致辭范文四篇
【一】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,女士們,先生們大家上午好!今天是小朋友們最喜歡的國際六一兒童節(jié),首先祝現(xiàn)場的各位小朋友節(jié)日快樂!連鎖休閑餐廳xx分店在各級有關(guān)部門和廣大朋友的關(guān)心與支持下,經(jīng)過兩個月的裝修與籌備,今天我們以無比喜悅的心情迎來了開業(yè)的美好時刻,餐廳的建成凝聚了全體建設(shè)者的汗水,凝聚了親朋好友的理解和支持,凝聚了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,在這隆重的時刻,請允許我代表分店全體員工向關(guān)心支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示衷心的感謝!連鎖休閑餐廳分店共投資萬,現(xiàn)有員工二十余人,營業(yè)面積五百平方米,設(shè)有貴賓席、vip棋牌室等特色項目,能提供二百余人同時就餐。餐廳將秉承賓客至上,服務(wù)至上的待客宗旨,永遠(yuǎn)把客人當(dāng)主人和親人,以時尚,健康,個性,高效的服務(wù)贏得您的認(rèn)同,在這里您的期望就是我們的關(guān)注,在這里您的微笑就是我們最大的肯定和鼓勵。我們將以一流服務(wù)、高效管理、大眾消費為您營造一個溫馨、舒適的驛站,為您留下美好的回憶!餐飲管理有限公司,經(jīng)過8年以直營為主用心經(jīng)營,目前在全國各地有二百多家連鎖餐廳旗下有漢堡王、名爵牛排館、八百里西式快餐,已日趨成為一個集多個餐館品牌于一身的餐館管理公司。公司發(fā)展已遍布全國各地,如浙江、江蘇 山東上海、湖北、安徽等地。
連鎖休閑餐廳以牛排為主打,漢堡、炸雞中西簡餐結(jié)合,還有港式點心、葡式蛋撻等風(fēng)味小吃,讓消費者體會到豐富而有個性的服務(wù)新概念!最后祝愿各位朋友身體健康!萬事如意!家庭幸福!同時也祝愿xx休閑連鎖餐廳績溪分店開業(yè)大吉,生意興隆!謝謝大家!【二】
各位嘉賓,女士們、先生們:
大家好!在這金風(fēng)送爽的歲月,在這丹桂飄香的季節(jié),在xxxx女神的故鄉(xiāng),在第一只鳥飛起的神奇地方,在遼闊富饒的建平大地上,xx魚府于公元xxxx年9月23日,農(nóng)歷八月初八,也就是今天,正式開業(yè)了!我謹(jǐn)代表xx魚府向今天蒞臨盛會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向為魚府建設(shè)付出心血和汗水的全體施工管理者和服務(wù)人員表示最真誠和最親切的問候!xx魚府乘八面來風(fēng)、應(yīng)萬眾期盼今天終于誕生了!xx魚府能夠驚艷登場、震撼問世,離不開各界領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友一直以來的關(guān)心、關(guān)照、關(guān)懷和關(guān)愛。在這里,請允許我向各位朋友深情地鞠上一躬,表示我最衷心地感謝!在此,我要特別感謝的是xxxx家族的朋友們!如果說xx魚府像一株稚嫩的小苗,那么,xxxx家族的朋友們就是培植幼苗的寶貴土壤、就是普照幼苗的燦爛陽光、就是滋養(yǎng)幼苗的解渴甘露、就是嬉戲幼苗的歡樂海洋!在這隆重吉祥的開業(yè)盛會上,在親朋好友的共同見證下,就在此時此刻,尊敬的xxxx家族的各位朋友們,請接受我深情一拜!千秋偉業(yè)千秋景,萬里江山萬里美!按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求投資建設(shè)的xx魚府,設(shè)計新穎、風(fēng)格別致、功能齊全,無論是主體建筑還是裝飾裝修,都構(gòu)思獨特、氣勢恢宏、手筆大氣!給客人提供舒適、幽靜、安全的氛圍,客人來時有“賓至如歸”的溫馨,走時有“賓去思?xì)w”的留戀。
我國是舉世聞名的美食之國,有源遠(yuǎn)流長的舌尖文化。xx魚府不但環(huán)境優(yōu)雅,這里更是美食美味之所在。
俗話說:吃四條腿的不如吃兩條腿的,吃四條腿的不如吃兩條腿的,吃兩條腿的不如吃沒有腿的??梢?,肉類中吃魚最有講究。斑魚,又是眾多魚類中的上品。斑魚有著非凡的營養(yǎng)功效。斑魚又稱黑魚、團(tuán)魚、烏棒、生魚、蛇頭魚、孝魚、墨頭魚等,其肉質(zhì)細(xì)膩,肉味鮮美,刺少肉多,每百克魚肉含蛋白克,脂肪克,碳水化合物克。營養(yǎng)價值很高,有補脾利水、去瘀生新、清熱祛風(fēng)、補肝益腎等功能。加之斑魚肉煲湯鮮甜無腥味,在我國南方地區(qū),尤其是在兩廣和港澳地區(qū),斑魚湯一向被視為病后康復(fù)和體虛者的滋補珍品。
“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,xx魚府開業(yè)以后,我們期待各界領(lǐng)導(dǎo)、四方來賓、各位朋友給予更多的關(guān)照和支持。同時也希望魚府管理層和全體職員要強化管理、規(guī)范運作、熱忱服務(wù)、愛崗敬業(yè),全心全意把xx魚府打造成有品位、有檔次、有影響,有效益的一流食府!讓它成為遼寧美食流光溢彩的新篇章,讓它成為東北美食亮麗的風(fēng)景線!優(yōu)雅的環(huán)境,絕對的美味,上乘的服務(wù),這就是xx魚府的服務(wù)特色。遼寧美味哪里去?xx魚府!最后,祝大家天天富足,年年有余!想吃魚,就來咱家xxxx!謝謝大家!【三】
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位朋友:
大家好!
今天,是一個令人激動的日子,歡慶圣誕,喜迎新年,雙節(jié)送喜,倍感溫暖,不是春天,勝似春天。今天,是一個值得慶祝的日子,清風(fēng)肥牛涮肉坊在大家的熱情關(guān)注之下隆重開業(yè)了。首先,請允許我代表所有來賓表示最衷心的祝福和熱烈的祝賀!隨著東營市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活品位也不斷提高,對餐飲業(yè)提出了更高的要求。既要吃出美味,吃出營養(yǎng),又要吃出品位,吃出健康,更要享受生活,感受時尚。清風(fēng)肥牛涮肉坊的一班年輕人,以他們的青春活力、創(chuàng)新意識,以他們敢為人先的拼搏精神、獨具特色的經(jīng)營理念,推出了打造美味火鍋、營養(yǎng)火鍋、綠色火鍋、生態(tài)火鍋的口號,可以說,引領(lǐng)了酒店經(jīng)營的新時尚,正如一縷清風(fēng),為東營市的餐飲業(yè)帶來了蓬勃的生機和活力。
酒店開業(yè)之后,希望全體員工繼續(xù)保持這種積極進(jìn)取的精神,強化管理,規(guī)范運作,熱忱服務(wù),愛崗敬業(yè),以“衛(wèi)生環(huán)境一流、服務(wù)設(shè)施一流、菜品質(zhì)量一流、待賓服務(wù)一流”為經(jīng)營理念,盡心盡力把清風(fēng)肥牛涮肉坊做成東營市乃至山東省有品味、有檔次、有影響、有效益的一流酒店,進(jìn)而把“清風(fēng)肥?!弊龀扇珖牟惋嬈放啤T趫龅拿恳晃活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,黃河三角洲上的所有父老鄉(xiāng)親,都將成為你們最堅強的后盾!
最后,衷心的希望清風(fēng)肥牛涮肉坊能客源倍至、生意興盛、快速發(fā)展,如日中天!
同時,也祝在場的所有來賓身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
【四】
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們,大家好!我是xxxx。今天站在這里,心情格外激動。在我背后一棟雄偉、素雅、干凈、漂亮的大樓呈現(xiàn)在各位的眼前。三年前,當(dāng)我來到這里的時候,矛盾于彷徨占據(jù)著我的心,那是因為對鄭州的餐飲市場以及消費潮流還缺乏足夠的信心。但是當(dāng)我們啟動這個項目,并朝著既定目標(biāo)努力的過程中,我逐漸看到了河南鄭州是一個充滿活力的大都市。餐飲消
費已逐步從吃飽向吃好,向有品味發(fā)展。鄭州餐飲市場強勁的消費能力,以及河南社會生活和諧的氛圍,使我們這個項目能夠更快更好的順利進(jìn)行。xxxx餐飲有限責(zé)任公司是北京一個著名的品牌,長期以來,在北京眾多媒體對北京餐飲市場進(jìn)行評價的過程中,xxxx連續(xù)三年被評為全國最經(jīng)典的五家餐館之一,以及北京消費者最喜歡的餐館。一直以來,xxxx在目標(biāo)消費群中具有極高的美譽度和品牌影響力,并在最近三年中獲得了眾多獎牌。其中,在2xx年北京奧運會期間接待了20多個國家的元首并獲得了極高的贊譽,其中薩馬蘭奇先生在品嘗了xxxx意境菜后給予了極高的評價,并題詞說xxxx意境菜也是一塊金牌。xxxx餐館被稱為北京餐飲的一張靚麗的名片,它已成為眾多國內(nèi)外人士游長城,去xxxx酒吧之外又一個必去的場所。xxxx以健康、美味個性的出品理念和研發(fā)創(chuàng)新的xxxx意境菜使中國烹飪在世界烹飪界重新獲得了極高的地位。在世界烹飪以及世界餐飲市場新的消費理念和潮流中,xxxx的烹飪以及xxxx意境菜也使中國烹飪更好的融入其中。xxxx以自己對中國烹飪杰出的、發(fā)展的貢獻(xiàn),代表中國烹飪界進(jìn)行多項世界烹飪交流活動,其中在日本舉行的xx年第一界烹飪峰會因為xxxx的卓越影響力奠定了中國烹飪強國的國際地位。xxxx以文化、價值、時尚做為著急的經(jīng)營理念成為北京以及全國最著名的文化主題餐廳。并在國家餐飲界起著示范和帶動作用。xxxx在北京市外經(jīng)營的第一家餐廳就選擇了河南鄭州,應(yīng)該說這是個明智的選擇,更是個成功的選擇,中原大地厚重的文化底蘊滋養(yǎng)、完善xxxx的經(jīng)營理念,使其經(jīng)營的文化主題更趨向完美。xxxx鄭州海參店清新、俊雅的詞性空間以及典雅、優(yōu)美的低調(diào)奢華正是源自中國文化史上最燦爛的宋代文化,在這里,宋詞中婉約詞與豪放詞所勾勒和表現(xiàn)的雅韻和意境使xxxx殿堂彰顯著無窮的韻味。宋人,小品、官窯、汝瓷使這里散發(fā)出陣陣幽蘭氣息。在這個唯美的詞性空間里,一杯清茶,半盞老酒,氣定神閑中映襯著你的生活味雅意逸。xxxx中國菜汲取著中原大地厚重的文化養(yǎng)份,xxxx鄭州店在中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)中,又一次成功的實現(xiàn)了自己藝術(shù)的升華。xxxx鄭州海參店更好,更完美的將中國傳統(tǒng)文化及中原文化演繹、托舉、推高,使中原文化在新的歷史發(fā)展訴求中實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。
感謝中原大地這片熱土,給xxxx更大的發(fā)展空間,感謝河南廣播電影電視局給了xxxx完美自身的一個舞臺,感謝河南朋友對xxxx的接納和厚愛,感謝河南廣電置業(yè)公司的通力協(xié)作,讓xxxx為樹立河南嶄新的文化形象,不惜余力的進(jìn)行著實踐,使xxxx餐飲文化和中原文化有了很好的結(jié)合。這將使河南餐飲文化大踏步的實現(xiàn)跨越式的發(fā)展!今后,xxxx餐飲企業(yè)將生于斯,長于斯,并將融入到這快速發(fā)展的、具有無限潛力的、帶給人們美好憧憬的社會中去,并以此走向全國!無疑河南鄭州是他完美人生中的逗號!篇五:餐飲部經(jīng)理演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的伙伴們: 大家好!今天對我來說是一個極不平常的日子,也是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,因為今天我被公司老總正式任命為我們餐飲公司的總經(jīng)理,我的職位是由全體員工集體選舉出來,由董事長正式任命,非常感謝大家!感謝各位董事會成員、各位公司伙伴對我的信任以及集團(tuán)公司對我的培養(yǎng),給了我擔(dān)任餐飲公司總經(jīng)理這個機會。在知道自己成為餐飲公司總經(jīng)理之時,我感到這不僅是上級組織領(lǐng)導(dǎo)和各位伙伴對我的信任,更是賦予了我巨大的責(zé)任。今天我面對組織、面對領(lǐng)導(dǎo)以及面對集團(tuán)公司的各位伙伴,我心情很激動,同時也很有信心帶領(lǐng)餐飲公司的管理團(tuán)隊,發(fā)揚我們“追求無止境”的精神,建立“嚴(yán)格高效,善于思考,團(tuán)結(jié)互助,溝通理解,積極主動,樂觀向上”的團(tuán)隊優(yōu)良作風(fēng),共同把公司管理好、發(fā)展好。在這里我向集團(tuán)懂事會成員以及在座各位伙伴鄭重承諾: 我深信,企業(yè)的競爭就是人才的競爭。人才的競爭就是質(zhì)量的競爭,質(zhì)量的競爭就是品牌的競爭,品牌的競爭就利潤的競爭?!白鹬亍笔俏覀円匀藶楸镜捏w現(xiàn)。在此由衷的感謝集團(tuán)各部門、分公司長期以來對全上品的 幫助和厚愛。我相信,我們的合作與交流是我們共同進(jìn)步的源泉,讓我們伸出合作的手,把我們公司的事業(yè)推上一個新的臺階。擔(dān)任總經(jīng)理期間,我將秉承我們以往的精神,在新的崗位上,積極努力工作,認(rèn)真履行總經(jīng)理的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)餐飲專業(yè)知識讓管理走上規(guī)范化的軌道,建立能有效按公司要求完成好工作和達(dá)成目標(biāo)的團(tuán)隊,做好產(chǎn)品研發(fā),豐富產(chǎn)品。把我們“自然、健康、快樂”的全上品更大的服務(wù)于大眾。我將要把我們餐飲公司的業(yè)績提高上去,在以往業(yè)績基礎(chǔ)上提供十個百分點,我們完全有能力做到著一些,只是由于我們的一些小細(xì)節(jié)的不夠?qū)е铝爽F(xiàn)在的業(yè)績沒有得到充分的提升。我之前就已經(jīng)看到這些缺點了,我相信只要我重點將缺點找出來,加以改正,我們的業(yè)績就會上去。如果我不能做到這一切,或是我們公司的業(yè)績下去了,那首要責(zé)任就是我的,我責(zé)無旁貸,我也不會掩飾我的錯誤,我將會辭職,退位讓賢,我說到做到!在此我祝公司欣欣向榮,各位同仁身體健康,并通過你們傳達(dá),祝你們家人健康、快樂、萬事如意。
餐飲廣播稿【篇2】
(背景音樂漸入)
主持人:親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽的節(jié)目。今天,將和大家一起探討一個十分重要的話題——企業(yè)餐飲浪費。近年來,隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,人們的生活水平逐漸提高,可是與此同時,也忽視了周圍發(fā)生的一些問題。其中之一就是企業(yè)餐飲浪費問題。讓一起來了解一下,為什么說企業(yè)餐飲浪費是一個亟待解決的問題。
(背景音樂漸低)
主持人:讓先來了解一下企業(yè)餐飲浪費的現(xiàn)狀。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全球每年有大約13.11億噸的食物被浪費掉,其中商業(yè)領(lǐng)域造成的浪費占比較大。而在企業(yè)餐飲方面,由于工作壓力大、時間緊張等原因,員工們往往會點菜過多,造成剩余的食物大量浪費。這不僅浪費了公司的資源,也浪費了社會的資源,同時也加劇了環(huán)境問題。
(背景音樂純凈)
主持人:企業(yè)餐飲浪費對于企業(yè)和社會產(chǎn)生了哪些負(fù)面影響呢?企業(yè)餐飲浪費造成了企業(yè)資源的浪費。大量的食物被扔掉,不僅浪費了金錢,還造成了食材資源的浪費,同時也對環(huán)境造成了一定的負(fù)擔(dān)。企業(yè)餐飲浪費對社會造成了資源浪費和環(huán)境污染。浪費了大量的食物和水資源,還產(chǎn)生了大量的餐飲垃圾,加重了環(huán)境污染問題。
(背景音樂舒緩)
主持人:解決企業(yè)餐飲浪費問題,每個人都有責(zé)任。那么,可以采取哪些措施呢?企業(yè)可以加強對員工的宣傳教育,提高員工的節(jié)約意識,鼓勵大家點菜適量、按需取餐。企業(yè)可以優(yōu)化餐飲流程,減少浪費。例如,設(shè)置自助餐區(qū),讓員工根據(jù)自己的需求自行取餐,減少廚師和服務(wù)員的誤判。企業(yè)還可以與有關(guān)部門合作,將剩余食物進(jìn)行合理利用,比如捐贈給慈善機構(gòu)或者使用轉(zhuǎn)化成有機肥料。
(背景音樂響起)
主持人:我想和大家強調(diào)一下企業(yè)餐飲浪費問題的緊迫性。解決企業(yè)餐飲浪費問題,不僅是一項節(jié)約資源的行動,更是一項保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。每個人都應(yīng)該從自身做起,提高節(jié)約意識,減少浪費,共同為構(gòu)建綠色和諧的社會貢獻(xiàn)一份力量。
(背景音樂逐漸淡出)
主持人:感謝大家收聽本期節(jié)目。企業(yè)餐飲浪費不僅是一個實際的問題,也是一個道德和社會責(zé)任的問題。讓共同努力,從點滴做起,將企業(yè)餐飲浪費問題逐漸置于過去,并為的未來創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。
(音樂結(jié)束)
主持人:請大家繼續(xù)收聽的廣播節(jié)目,下期節(jié)目再見!
餐飲廣播稿【篇3】
餐飲之禮、儀表之禮
道德講堂《餐飲之禮、儀表之禮》中國是四大文明古國之一,中華包含源遠(yuǎn)流長。在講究民以食為天的國度里,飲食禮儀自然成為飲食文化的一個重要部分。下面先聽一個小故事 一個人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說 “店家今 日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口 袋對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?” 店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃 罷掏出手絹揩嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分 明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!” 一席話,說得無賴啞口無言,只得留下外衣,狼狽而去可見,動作姿勢是一個人文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn).一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。因此,在日常用餐中,我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。
一、食堂禮儀 1.自覺排隊,不可插隊。2.不可用書包等物品在空座位上占座。3.不可隨意亂扔雜物在地板上。4.用餐時不可高聲喧嘩影響他人就餐。5.吃相要文雅、從容。6.吃完將碗筷放于回收桌處,不可杯盤狼藉。
二、宴請禮儀 1.讓長輩先動碗筷 2.夾菜時,應(yīng)從盤子靠近或面對自己的盤邊夾起 3.不用用筷子在菜盤子里翻來倒去地“尋尋覓覓” 4.要閉嘴咀嚼,細(xì)嚼慢咽 5.用餐動作要文雅,口含食物,最好不要與別人交談 6.吃飯過程中,盡量自己添飯,并能主動給長輩添飯、夾菜。儀表,即人的外表,包括容貌、舉止、表情等。一個人的儀表不但可以體現(xiàn) 他的文化修養(yǎng),也可以反映他的審美趣味。
三、食堂工作人員儀表禮儀需要注意三個要點:要注意容貌、要注意舉止、要注意表情。
(一)、注意容貌 1.要經(jīng)常洗頭,保證發(fā)型的清爽整齊。2.面部修飾最重要的就是整潔。女員工化淡妝,男員工不留胡須,保持清潔。不佩戴任何首飾及小飾物,不染指甲。3.穿著要符合餐飲衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)要求,不可穿奇裝異服,保持工服的干凈、整潔,不能衣冠不整。
(二)、注意舉止 1.站姿。頭正,雙目平視,嘴角微閉,下頜微收,面容平和自然。軀干挺直,挺胸,收腹,立腰。站立時,切忌東倒西歪,無精打采,懶散地倚靠在墻上、桌子上。不要低著頭、歪著脖子、含胸、駝背。不要將身體的重心明顯地移到一側(cè),只用一條腿支撐著身體。身體不要下意識地做小動作。在正式場合,不要將手叉 在褲袋里面,切忌雙手交叉抱在胸前,或是雙手叉腰。男子雙腳左右開立時,注意兩腳之間的距離不可過大。2.坐姿。入座時要輕、穩(wěn)、緩。女子入座時,若是裙裝,應(yīng)用手將裙子稍稍 攏一下再入座。正式場合一般從椅子的左邊入座,離座時也要從椅子左邊離開,這是一種禮貌。如果椅子位臵不合適,需要挪動椅子的位臵應(yīng)當(dāng)先把椅子移至欲就座處,然后入座。坐在椅子上,要立腰,挺胸,上體自然挺直。自然并攏,雙腿正放或側(cè)放,雙腳并攏或交疊或成小“V”字型。坐在椅子上,應(yīng)至少坐滿椅 子的 2/3,寬座沙發(fā)則至少坐 1/2。離座時,要自然穩(wěn)當(dāng),右腳向后收半步,而后站起。3.走姿。頭正、肩平、軀挺、步位直、步幅適度、步速平穩(wěn)。4.手勢。在交往中,手勢不宜過多,動作不宜過大,切忌“指手畫腳”和“手 舞足蹈”。打招呼、致意、告別、歡呼、鼓掌屬于手勢范圍,應(yīng)該注意其力度大 小、速度的快慢、時間的長短,不可過度。在任何情況下都不要用大拇指指自已的鼻尖和用手指指點他人。
(三)、注意表情 1.目光。一個良好的交際形象,目光是坦然、親切、和藹、有神的。特別 是在與人交談時,目光應(yīng)該是注視對方,不應(yīng)該躲閃或游移不定。2.微笑。微笑是社交場中最富吸引力、最令人愉悅、也最有價值的面部表 情。它可以與語言和動作相互配合起互補作用,它不但表現(xiàn)著人際交往中友善、誠信、謙恭、和諧、融洽等最美好的感情因素,而且反映出交往人的自信、涵養(yǎng)與和睦的人際關(guān)系及健康的心理。不僅能傳遞和表達(dá)友好、和善,而且還能表達(dá)歉意、諒解。每天改變一點點,我們也可以做一個有修養(yǎng)、有魅力的人。今天的講課到此結(jié)束,謝謝大家!
餐飲廣播稿【篇4】
在日常的企業(yè)餐飲中,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。這不僅會浪費公司的財力,也會對環(huán)境和資源造成不必要的損耗。因此,我們有必要銘記節(jié)約精神,堅決遏制企業(yè)餐飲浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
首先,企業(yè)餐飲的浪費源于計劃不合理。餐廳在制定餐點時,應(yīng)該根據(jù)客戶流量和菜肴口味調(diào)查制定合理的菜品搭配方案,以免出現(xiàn)大量的剩余食物。同時,餐廳還應(yīng)該嚴(yán)格控制食材的進(jìn)貨量,確保不會過多儲存食材而導(dǎo)致過期、變質(zhì)。
其次,企業(yè)餐飲的浪費也與餐后處理不當(dāng)有關(guān)。餐廳應(yīng)該加強垃圾分類管理,將廢棄物品分門別類地分類處理,合理利用可回收物和有機物,減少浪費。在食材處理方面,可以考慮食材再利用,比如將廚余垃圾加工制成有機肥料,回饋自然環(huán)境。
最后,企業(yè)餐飲浪費的根源還在于就餐習(xí)慣的問題。很多員工習(xí)慣性地在打飯時拿一些不必要的食材,只吃了一部分就扔掉了。這樣的行為不僅浪費了食物,也會產(chǎn)生不必要的污染。所以,我們應(yīng)該提倡節(jié)儉意識,從自己做起,不浪費食物。
在實際工作中,我們應(yīng)該注意節(jié)約糧食,對企業(yè)餐飲服務(wù)態(tài)度有所改觀。同時,餐廳也應(yīng)該嚴(yán)格控制浪費現(xiàn)象,提高食材利用率,推動可持續(xù)發(fā)展。只有堅持“厲行節(jié)約、反對浪費”的原則,才能達(dá)到理想的目標(biāo)。
餐飲廣播稿【篇5】
大家好!在這個美好的時刻,我想和大家聊一聊一個重要的話題——企業(yè)餐飲浪費。無論是小企業(yè)還是大企業(yè),在日常餐飲中都存在著浪費現(xiàn)象,這不僅對環(huán)境造成了不必要的負(fù)擔(dān),也浪費了企業(yè)的資源。因此,讓一起來思考如何減少企業(yè)餐飲浪費,共同建設(shè)一個可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)餐飲環(huán)境。
需要認(rèn)識到企業(yè)餐飲浪費的嚴(yán)重性。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全球每年因餐飲浪費而損失的糧食相當(dāng)于30億人的口糧,這是一個令人震驚的數(shù)字。而在企業(yè)餐飲環(huán)節(jié)中,浪費的現(xiàn)象更加普遍。可以看到,在企業(yè)餐廳中,往往會出現(xiàn)食物過多、選擇失當(dāng)、盤中剩余等浪費現(xiàn)象。這不僅浪費了食物本身,還浪費了企業(yè)的資源和員工的辛勤勞動。
為了減少企業(yè)餐飲浪費,每個人都可以從自身做起。企業(yè)餐廳應(yīng)該制定科學(xué)合理的菜單,根據(jù)員工的需求和口味,適量供應(yīng)并精確控制食材的采購量。同時,餐廳還可以通過提供自助餐形式,讓員工按需取用食物,避免浪費。另外,也可以倡導(dǎo)員工自帶餐具和餐盒,減少一次性餐具的使用,從而降低對環(huán)境的影響。
除了公司餐廳的改進(jìn),員工們也可以在個人餐飲方面進(jìn)行調(diào)整。應(yīng)該養(yǎng)成精打細(xì)算的習(xí)慣,在選擇食物的時候,盡量根據(jù)自己的實際需求點菜,避免浪費??梢岳檬2褪2?,將其帶回家或給予有需要的人,減少食物的浪費。鼓勵大家將意見和建議反饋給企業(yè)餐廳,共同提高餐廳的管理水平,減少食物的浪費。
當(dāng)然,減少企業(yè)餐飲浪費不僅是企業(yè)和員工個人的責(zé)任,也需要得到社會各界的支持。政府可以出臺相關(guān)的限制措施和監(jiān)管規(guī)范,加強對企業(yè)餐飲的管理,推動企業(yè)餐飲行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。同時,媒體也可以通過宣傳報道、社交平臺等渠道,增強公眾對企業(yè)餐飲浪費問題的關(guān)注度,引發(fā)更多人的參與和行動。
在這個日益關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的時代,減少企業(yè)餐飲浪費已經(jīng)成為了一個重要的任務(wù)。通過企業(yè)餐飲浪費的減少,不僅可以節(jié)約食材和資源,還可以傳遞企業(yè)的社會責(zé)任和環(huán)保意識,提高企業(yè)形象和員工的幸福感。讓從改變自己開始,共同努力,共建美好的餐飲環(huán)境!
謝謝聆聽!
餐飲廣播稿【篇6】
大家好!歡迎收聽我們?yōu)槟鷰淼牟惋嫽顒訌V播稿。今天,在這個美食充盈的季節(jié)里,我們?yōu)槟扑]一系列精彩紛呈的餐飲活動。無論您是喜歡傳統(tǒng)美食還是新奇美味,這些活動將帶給您滿足味蕾的驚喜和享受。
首先,讓我們先來體驗一場傳統(tǒng)美食的盛宴。明天,在市中心的廣場上,將舉辦一場傳統(tǒng)美食文化節(jié)。眾多餐館和攤位將為您展示當(dāng)?shù)氐奶厣朗?,從各種傳統(tǒng)小吃到地方特色菜肴,應(yīng)有盡有。您將有機會品嘗到正宗的烤魚、燒烤、漢堡和各種美味甜品。此外,節(jié)日還將舉辦烹飪比賽和現(xiàn)場演出,使整個活動更加有趣。無論您是喜歡酸甜可口的還是香辣刺激的口味,這里都將滿足您的味蕾。
如果您對國際美食更感興趣,那么我們推薦您參加一場與世界各地口味結(jié)合的烹飪研討會。這個活動將于本周末在市中心的大型餐廳舉辦。來自不同國家的知名廚師將親自示范并教授您如何制作他們國家的特色菜肴。您將通過學(xué)習(xí)制作壽司、泰式炒飯、墨西哥烤肉等等,了解各個國家獨特的烹飪技巧和食材,品味不同文化背景下的美食魅力。此外,活動期間還將舉行抽獎活動和比賽,贏取豐厚獎品和禮品券。
除了傳統(tǒng)和國際美食之外,我們還為您安排了一場別開生面的主題餐廳體驗活動。在離市區(qū)不遠(yuǎn)的郊區(qū),有一家以恐龍為主題的餐廳。這個餐廳被打造成一個古生物時代的場景,您可以在這里享用美味的恐龍主題菜肴,感受遠(yuǎn)古時代的氛圍。餐廳內(nèi)部布置得宛如一座真實的古代叢林,恐龍模型和各種植物將帶您穿越時空。此外,餐廳還提供恐龍表演和互動游戲,讓您和家人朋友一起度過一個充滿樂趣和刺激的時刻。
最后,如果您是一位甜品愛好者,那么我們推薦您參加一場迷人的甜品展覽會。這個展覽會將在市中心的展覽中心舉辦,屆時將有來自不同餐廳和糕點店的糕點師傅展示他們精心制作的各式各樣的甜點。從巧克力蛋糕到法式馬卡龍,您將有機會品嘗到五花八門的美味糕點。此外,展覽會還將舉辦甜品制作講座和烘焙比賽,歡迎廣大甜品愛好者的參與。不僅如此,您還可以在展覽會上購買到各種獨特的糕點工具和材料,為您自己的甜品制作之旅添置新裝。
這些精彩紛呈的餐飲活動,無疑為您營造了一場難忘的美食盛宴。無論您喜歡傳統(tǒng)美食、國際烹飪、主題餐廳還是甜品,這些活動都能滿足您的口腹之欲和娛樂需求。讓我們一起參與這些活動,享受美食帶來的愉悅和滿足吧!感謝您的收聽,希望您度過一個美好的用餐體驗!
餐飲廣播稿【篇7】
餐飲之禮
一、導(dǎo)入話題
1、小朋友們,老師有個很難很難的問題要考考大家,有信心回答嗎?
2、請聽題,你會吃飯嗎?是呀,從小到大,一日三餐,吃飯,是一件再平常不過的事了??墒牵械娜诉€真就是不會吃飯,不信嗎?我們來看一個故事。
二、餐飲之禮
1、講故事:叮鈴鈴,下課鈴響了,午餐時間到了。小軍吃飯的時候,趁老師不留神,跐溜一下插隊到前面把飯打好了。回到座位還邊吃邊和同學(xué)講話,嘴里的飯菜像子彈一樣發(fā)射出來,噴到了同桌的飯盆里,只兩三分鐘就吃好了,等老師下去檢查的時候,同學(xué)們一看都笑了,小軍的臉上還粘著幾粒飯米呢。
2、哎,為什么好多小朋友笑了?對他的這個行為,你有什么看法?
你是怎么吃飯的?
安靜就餐、細(xì)嚼慢咽
1)把飯菜噴到別人碗里很沒禮貌,讓人覺得不好。
2)你知道吃飯講話還有可能會發(fā)生什么?容易嗆到,食物吸入氣管會使人不舒服,嚴(yán)重的危及生命。
3)所以咱們在吃飯時不能講話,安靜就餐,要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽,這樣有利于身體對營養(yǎng)的吸收,不能像小軍這樣只兩三分鐘就吃好了。
臉上的米粒:那該怎么辦呢?用餐后,要用紙巾把嘴巴擦擦干凈,最好再用水漱漱口。
排隊打飯 是呀,先來后到,排隊打飯,這是美德。
飯前洗手:看了這個故事,你還有什么想對小軍說的?小朋友們,我們經(jīng)常聽大人們說“飯前便后”要——洗手,半天下來,手上一定粘上了細(xì)菌,所以我們吃飯前要把手洗洗干凈。
3、你們瞧,這就是他吃過的餐盤。(出示圖片)不挑食,不浪費 1)挑食的人,會營養(yǎng)不良,身體不能健康發(fā)育生長。
2)這也是浪費糧食的行為,要知道咱們吃的食物都是農(nóng)民或者工人們辛辛苦苦,用汗水換來的。
你想用我們學(xué)過的哪首古詩來勸勸小軍。(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)
《弟子規(guī)》對飲食,勿揀擇;食適可,勿過則,講的就是吃飯不挑食,能吃多少,裝多少,不可暴飲暴食,適量就可以了。
老師這里也編了一首兒歌,出示兒歌
東關(guān)學(xué)生就餐童謠
小學(xué)生,講禮貌,就餐禮儀不可少。用餐前,要洗手,細(xì)菌才能都趕走; 取餐時,隊排好,你爭我搶不禮貌; 飯桌上,需安靜,說說笑笑可不好; 不暴食,不厭食,葷素搭配不挑食; 細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽,食物才能消化好; 要勤儉,講節(jié)約,盤中粒粒皆辛苦; 用餐后,嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口; 吃完飯,有順序,餐盤擺放要整齊; 好習(xí)慣,要培養(yǎng),點點滴滴我做起; 既衛(wèi)生,又文明,東關(guān)學(xué)生禮儀行!
小朋友們,現(xiàn)在你知道咱們吃飯時該怎么做了嗎?你們平時都做到這些了嗎?希望我們都能成為一個講文明懂禮儀的好孩子。
餐飲廣播稿【篇8】
大家好!今天要和大家分享的是一個非常重要的話題——企業(yè)餐飲浪費。我們都知道,在一個公司或組織中,餐飲服務(wù)是必不可少的一項服務(wù)。然而,由于餐飲服務(wù)的不合理安排和管理,導(dǎo)致了大量的餐飲浪費。為了呼吁每一個人關(guān)注和重視這個問題,以減少餐飲浪費,我們共同努力做到“物盡其用,不浪費”,為環(huán)境保護(hù)出一份力。
首先,讓我們一起來了解一下企業(yè)餐飲浪費的現(xiàn)狀。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因餐飲浪費而造成的糧食損失達(dá)到驚人的數(shù)千萬噸。而在每天的企業(yè)餐桌上,我們常??梢钥吹礁鞣N各樣的浪費現(xiàn)象,比如食物剩余被扔掉、大量的飯菜被刷洗下溝、不規(guī)范的存儲導(dǎo)致食材變質(zhì)、過多的餐飲供應(yīng)造成過剩等等。
其次,讓我們分析一下造成企業(yè)餐飲浪費的原因。首先,一些企事業(yè)單位的食堂在供應(yīng)菜品時,往往考慮的是種類繁多,而不是合理搭配。這就導(dǎo)致了食物的剩余量過多,造成了浪費。另外,一些食堂對菜品的存儲和保鮮措施不到位,導(dǎo)致食材變質(zhì),無法再次使用。而在就餐環(huán)節(jié),一些員工盤子中吃剩的食物會被直接扔進(jìn)垃圾桶,而不是選擇合理的方式進(jìn)行處理。
那么,我們應(yīng)該如何改變這種現(xiàn)狀呢?首先,企業(yè)應(yīng)該制定合理的菜單,根據(jù)員工的就餐情況和口味偏好,合理控制食物的供應(yīng)量,避免出現(xiàn)大量食物剩余的情況。其次,企業(yè)餐廳應(yīng)該加強食材的管理和保鮮措施,確保食材的品質(zhì)和新鮮度。在就餐環(huán)節(jié),我們呼吁每一位員工要自覺節(jié)約糧食,避免盤子中留下太多剩余的食物。
此外,我們也可以通過一些創(chuàng)新措施來減少餐飲浪費。比如,可以設(shè)立一些“免費品嘗”活動,鼓勵員工主動嘗試新菜品,避免沒有被嘗試的菜品被扔掉。還可以在食堂設(shè)置一些“免費拿取”的食物架,讓員工能夠自取剩余食物,減少浪費。同時,對于高價值的食材,可以考慮制作成外賣盒,讓員工可以帶回家享用,減少剩余的數(shù)量。
最后,我們每個人都要自覺意識到減少餐飲浪費的重要性,從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,共同努力減少餐飲浪費現(xiàn)象的發(fā)生。我們可以通過帶上適量的餐具、選擇適量的食物、盡量不剩飯剩菜等方式來做到“物盡其用,不浪費”。只有我們每個人都能夠做到這一點,才能夠共同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
在結(jié)束之前,希望大家都能夠認(rèn)真思考并行動起來,讓我們每個人都能夠做到自己的力所能及,減少餐飲浪費,共同營造一個綠色環(huán)保的企業(yè)餐飲環(huán)境。謝謝大家!
餐飲廣播稿【篇9】
近期,我校將舉行一場盛大的餐飲活動。此次活動旨在向廣大師生展示中國餐飲文化的魅力與卓越,并且為大家?guī)硪粓霾灰粯拥奈独偈⒀?。我們將邀請具有豐富經(jīng)驗的廚師和烹飪專家,為大家提供一系列精致美味的傳統(tǒng)中餐。讓我們一同走進(jìn)這次別開生面的餐飲活動。
首先,值得關(guān)注的是餐飲活動的主題。本次活動的主題是“傳統(tǒng)中餐盛宴”。我們將重點展示中國傳統(tǒng)餐飲文化的特點和發(fā)展歷程。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們邀請了一批擁有豐富經(jīng)驗和獨特創(chuàng)意的廚師,他們將帶來各種各樣的傳統(tǒng)中餐菜品。
其次,餐飲活動將在學(xué)校的多功能大廳舉行。這個大廳將被裝飾成一個具有中國特色的餐廳,營造出充滿傳統(tǒng)氛圍的就餐環(huán)境。無論是海棠花紋的桌布,還是水墨畫風(fēng)格的壁畫,都能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。學(xué)校的音響設(shè)備也將升級,為全場的師生帶來清晰動聽的音樂。
接下來,就是引領(lǐng)本次活動的各種傳統(tǒng)中餐佳肴了?;顒又校覀儗⑻峁┒嗫蠲牢兜膫鹘y(tǒng)中餐,涵蓋了不同地區(qū)和口味的特色菜品。比如,魚香肉絲、宮保雞丁、紅燒肉等經(jīng)典菜品將會在菜單上出現(xiàn)。此外,我們還特別準(zhǔn)備了一些不太常見的特色菜肴,如松鼠魚、清蒸鱸魚、糖醋里脊等,讓大家能夠品嘗到更為獨特的美食。
為了讓大家更好地了解餐飲文化,我們還將在現(xiàn)場設(shè)有一個展覽區(qū)。這里將展示一些與傳統(tǒng)中餐相關(guān)的歷史文物、烹飪器具和食材。通過觸摸和互動,觀眾們可以更深入地了解中國傳統(tǒng)飲食的起源、演變和制作技藝。
最后,為了回應(yīng)廣大師生的期待,我們還將設(shè)立一個現(xiàn)場烹飪表演區(qū)。在這里,我們的廚師將進(jìn)行一些傳統(tǒng)中餐制作的示范。大家可以近距離觀察和學(xué)習(xí)到許多傳統(tǒng)中餐的烹飪技巧和竅門。同時,還可以品嘗到熱騰騰的新鮮美食,親身感受到中餐烹飪的精湛。
綜上所述,我們本次的餐飲活動將是一場展示中國餐飲文化的盛宴。通過豐富多樣的傳統(tǒng)中餐菜品、展覽區(qū)、現(xiàn)場烹飪表演等環(huán)節(jié),我們希望大家能夠親身感受到中餐文化的卓越和魅力。讓我們一同參與這場別開生面的活動,探索中華美食的精髓所在。
餐飲廣播稿【篇10】
迎賓:
親愛的顧客朋友,歡迎您光臨 九開家居!
您奉獻(xiàn)殷殷濃情;為您備下琳瑯滿目的佳品;為您演譯現(xiàn)代、時尚、品位、生活為主題的現(xiàn)代家居精品購物廣場。讓您感到熱情快樂!讓您感到輕松隨意!讓您感到心貼心的服務(wù)!
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九開家居祝您健康愉快!
親愛的顧客朋友,您好!
吸著清晨清新的空氣,美好的一天又于我們見面了,真誠的歡迎您光臨九開家居,我們對您的光臨表示最誠摯的謝意!
九開家居以物美價廉的商品和高品質(zhì)的服務(wù),回報廣大消費者,以營造良好的購物環(huán)境為己任,將更實惠的價格,更優(yōu)異的商品,更完善的服務(wù),及優(yōu)雅、環(huán)保、健康的購物環(huán)境服務(wù)于廣大消費者。
商場一層主要經(jīng)營:軟體家具 板式家具 青少年兒童套房
二、三層主要經(jīng)營:家居飾品
B層主要經(jīng)營:實木家具
親愛的`顧客朋友,感謝您光臨九開家居,品味時尚購物,體驗九開文化。
專業(yè)心 愛家情 九開家居您的家!
九開家居全體員工祝您購物愉快!
日常廣播:
親愛的顧客朋友,當(dāng)您置身于九開家居時,您一定感受到了它的溫馨舒適,感受到了它的高貴典雅,感受到了它的清新芬芳,感受到了它的琳瑯滿目。九開家居使我們傾心奉獻(xiàn)給您的“家”
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