互評活動總結(jié)

互評活動總結(jié)三篇。

一寸一光陰，一歲一洗禮，剛結(jié)束的階段工作中，你收獲不少，我們又要開始準(zhǔn)備寫工作總結(jié)的。工作總結(jié)要先提出問題，點明總結(jié)的重點引起人們的關(guān)注。一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)是怎么樣的呢？下面是小編幫大家整理的互評活動總結(jié)三篇,在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

互評活動總結(jié)(篇1)

近期，我校開展了一次自評互評活動，旨在幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，提高學(xué)習(xí)效率和自我管理能力。在這次活動中，我深刻體會到了自評互評的重要性，并在實踐中不斷成長和進步。

通過自評，我對自己的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的認(rèn)識。在活動開始前，我們每位同學(xué)都對自己的學(xué)習(xí)情況進行了全面評估，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、時間管理、課堂表現(xiàn)等方面。通過對自己的整體評估，我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上存在一定的問題，經(jīng)常會出現(xiàn)拖延和浪費時間的情況。這讓我意識到了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，同時也為接下來的改進提供了方向。

通過互評，我收獲了寶貴的反饋和建議。在活動中，我們被要求相互評價，指出對方的優(yōu)點和改進空間。我收到了來自同學(xué)們的真誠的評價，他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度和課堂表現(xiàn)給予了肯定，同時也提出了我在時間管理和復(fù)習(xí)方法上的不足之處。這些寶貴的反饋讓我受益匪淺，讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，為今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃提供了重要的參考。

通過自評互評活動，我不斷完善了自己的學(xué)習(xí)方法和管理能力。在活動結(jié)束后，我根據(jù)收到的反饋和建議，制定了一份詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括合理安排學(xué)習(xí)時間、改進學(xué)習(xí)方法、加強課堂互動等。我堅信，只有通過不斷地自我反思和改進，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和管理能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

這次自評互評活動讓我受益匪淺，讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，為我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了重要的參考和指導(dǎo)。我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和活力，不斷完善自己，追求更高的目標(biāo)。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠不斷進步，取得更好的成績。感謝學(xué)校組織這次活動，讓我有機會認(rèn)識到自己的不足之處，為我今后的發(fā)展提供了重要的啟示和指導(dǎo)。

互評活動總結(jié)(篇2)

八里小學(xué)關(guān)于開展義保機制改革工作檔案資料建設(shè)

為迎接省、市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作情況的考核，規(guī)范學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革檔案管理，大店中心校在多**室舉行義保經(jīng)費保障機制改革檔案資料建設(shè)互學(xué)互評現(xiàn)場會，會上，中心校領(lǐng)導(dǎo)同志對義保經(jīng)費檔案資料建設(shè)作了重要講話，要求大家一要更新觀念，把做好義保經(jīng)費工作變?yōu)樾ｉL、義保經(jīng)費聯(lián)絡(luò)員的自覺行為；二是強化管理，重在落實，針對區(qū)級互查中存在的問題，做好整改工作。中心校領(lǐng)導(dǎo)評互學(xué)現(xiàn)場會上對與會人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對各校檔案建設(shè)提出了統(tǒng)一要求。

這次“互看互學(xué)互比”活動，不僅是一次向兄弟單位學(xué)習(xí)借鑒的大好機會，更是對我校今后各項工作的激勵和鞭策，在“十二五”期間，我校將對照上級主管部門下達的各項任務(wù)，自我加壓，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我校更快、更好的發(fā)展而努力奮斗。下一步我們將對義保經(jīng)濟體制改革及檔案資料進一步整改。

一、制訂好宣傳工作方案

為進一步加大對我校民生工程的宣傳力度，落實區(qū)教育局文件精神，制定切實可行的宣傳工作方案，有計劃、有重點、多渠道、全方位地開展宣傳，在全社會營造合力推進改革的濃厚**氛圍，不斷提高群眾對義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的知曉度 。

二、切實加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

及時將有關(guān)文件、材料歸檔入盒，并通過培訓(xùn)，及時將義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革各項政策傳達到每一位基層義務(wù)教育階段學(xué)校校長和相關(guān)工作人員，提高基層義務(wù)教育階段學(xué)校校長和相關(guān)工作人員對義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策把握的準(zhǔn)確度和工作執(zhí)行力度，不斷提高經(jīng)費使用效益。n4507.cn

三、實施好細化管理年有關(guān)工作

要結(jié)合2012年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革督查考核發(fā)現(xiàn)的問題及實施細化管理年的要求，進一步加強調(diào)查研究、完善工作機制、健全管理制度，積極推進義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革精細化管理。

四、狠抓落實切實整改

按照實施細化管理年的要求，狠抓落實、狠抓整改。要創(chuàng)新宣傳辦法，完善考核機制。切實加大對所轄義務(wù)教育階段學(xué)校實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的管理力度，做到管理精細化、規(guī)范化。

五、特制定義保改革檔案資料管理辦法，進一步加強學(xué)校義保資料的規(guī)范化，更好地發(fā)揮檔案的作用。

1、檔案資料管理

義保檔案管理要做到以下三點：⒈集中；⒉專人；⒊規(guī)范。由學(xué)校后勤處統(tǒng)一集中管理；要明確專人負責(zé)，完善檔案的收集、管理使用制度，實現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

2、檔案柜擺放要求

檔案柜擺放要做到以下四點：⒈位置合理；⒉規(guī)格統(tǒng)一；⒊分類清楚，便于查看資料；⒋檔案柜表面潔凈、美觀。

3、檔案盒規(guī)格要求

⒈規(guī)格要統(tǒng)一；

⒉標(biāo)簽大小一致；

⒊文字、標(biāo)號須打印，字體規(guī)范。

4、檔案格式

⒈檔案首頁要有打印的目錄索引，一目了然，便于查尋資料。

⒉文字材料的具體要求：①所用紙型要統(tǒng)

一、規(guī)范；②書寫規(guī)范；③內(nèi)容有保存價值。

八里小學(xué)關(guān)于開展義保機制改革工作檔案資料建設(shè)互評互學(xué)活動總結(jié)

互評活動總結(jié)(篇3)

自我校組織教師開展校本培訓(xùn)，互聽互評活動以來，除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)提高之外，我還聽了很多節(jié)我校教師的課，雖然所教學(xué)學(xué)科不同，教齡不同，方法也不一樣，面對的學(xué)生的年紀(jì)不同，但是感覺教學(xué)在初中是相通的，也就是說各個學(xué)科之間的聯(lián)系是密不可分的。我認(rèn)為教師應(yīng)該在課前、課中、課后做以下幾方面的工作。

在我所聽得多節(jié)課中，學(xué)科不同，不答是哪一門科，在聽課前都是要做好準(zhǔn)備，要掌握新課標(biāo)中的具體要求，要了解上課教師的教學(xué)特點和所在班級的基本請情況，這樣才能達到良好的聽課效果。上課前先看教材，熟悉學(xué)生的情況，為上課做好準(zhǔn)備。

在聽課過程中要看老師的教學(xué)方法，教學(xué)手段，看教師是怎樣引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，教師是否關(guān)注學(xué)生，老師的主導(dǎo)作用發(fā)揮如何，學(xué)生的主體作用發(fā)揮如何。無論是成績好的還是成績差的是否都參與到教學(xué)活動中來，學(xué)生的課堂表現(xiàn)如何，這些都直接反應(yīng)了這節(jié)課是否成功。在聽的過程中，我們應(yīng)該記錄下我們所想的，記錄下教學(xué)的主要過程。

包括主要的板書設(shè)計，學(xué)生在課堂上的活動情況，記錄本節(jié)課的教學(xué)思想和教材處理，教師是否面向全體學(xué)生并且能夠適時地分層教學(xué)。

聽完一節(jié)課后，自己首先要想，想一想這節(jié)課有什么特點和教學(xué)特色、目的、方法、思想、重點、難點和手段等，雙基是否扎實，可以設(shè)身處地的想一想，假如自己講這節(jié)課該怎么處理教材，帶著這樣的問題去想，去反思便會促進自我提高。

總之，通過這段時間的聽課，不但促進了自我反思能力的提高，而且有利于自我完善和成長，以便更好地適應(yīng)新課程的變化和發(fā)展。

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師徒結(jié)對互相聽課評課活動總結(jié)

社區(qū)互助活動總結(jié)四篇

時間如潺潺溪水流過，上階段的結(jié)束意味著新階段的開始，工作總結(jié)可以提上日程了，工作總結(jié)不是數(shù)據(jù)和工作內(nèi)容的羅列，而是觀點和訴求的表達。工作總結(jié)怎么寫才好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“社區(qū)互助活動總結(jié)四篇”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

社區(qū)互助活動總結(jié) 篇1

“幸福鄰里和諧社區(qū)”文藝晚會活動方案

暨道坡小區(qū)社區(qū)公園落成答謝晚會

2011年8月10日道坡小區(qū)社區(qū)公園完美落成，小區(qū)居民為了表達自己的欣喜之情，充分展示社區(qū)居民自己的創(chuàng)作熱情，于14日晚上，自發(fā)組織了一臺答謝晚會。本次晚會節(jié)目主要圍繞“幸福鄰里，和諧社區(qū)”魏主題，展現(xiàn)多姿多彩的社區(qū)文化氛圍，構(gòu)建和諧美好的家園，為了保證活動的有序開展，現(xiàn)制定活動方案如下：

一、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：羅桂英

成員：肖佳、陳瓊、駱紅英、王紅

二、 活動安排

時間：2011年8月14日19:30-22:00

活動地點：道坡小區(qū)社區(qū)公園

主辦單位：社區(qū)居委會、社區(qū)文化活動中心

三、 活動要求

1、 作品內(nèi)容以表現(xiàn)當(dāng)代生活的現(xiàn)實題材為主，形式多樣化，注重思想性、藝術(shù)性、觀賞性統(tǒng)一，突出短小精悍，生動鮮活，風(fēng)趣幽默，為群眾所喜聞樂見的文藝節(jié)目。

2表演的內(nèi)容和形式包括舞蹈、曲藝等

3、 凡是在本區(qū)的常住人口和流動人口均可參加此次表演活動。

4活動紀(jì)律要求：現(xiàn)場秩序由社區(qū)警務(wù)室義務(wù)巡邏隊隊長羅士杰負責(zé)

府后路社區(qū)居委會

2011-8-12

另附：節(jié)目表演單

小區(qū)居民正在表演《南泥灣，麥浪滾滾》手絹舞

“幸福鄰里和諧社區(qū)”文藝晚會活動小結(jié)

2011年8月10日道坡小區(qū)社區(qū)公園完美落成，小區(qū)居民為了表達自己的欣喜之情，于14日晚上，自發(fā)組織了一臺答謝晚會，晚會以喜慶的腰鼓舞開場，營造了熱烈祥和的氛圍。社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛也前來助興，警務(wù)室的義務(wù)巡防隊自發(fā)組織起來，擔(dān)負起了整個晚會現(xiàn)場的維護責(zé)任，為整個晚會提供了充分的安全保障。接下來的節(jié)目更是精彩紛呈，現(xiàn)場的氣氛也感染了每一個人，既有讓人忍俊不禁的小朋友主持的三句半，還有新潮的廣場舞，又有濃厚的地方色彩湖南花鼓戲《張先生討學(xué)錢》，和老人們精心編制的功夫扇，展現(xiàn)了中老年人健朗的體魄，一首東北二人轉(zhuǎn)《大妹子美，大妹子浪》將整場晚會氣氛推向高潮，贏得了前來觀賞節(jié)目居民的陣陣歡呼，最后以《南泥灣，麥浪滾滾》手絹舞結(jié)束，整場晚會喜氣洋洋，表達了小區(qū)居民對道坡社區(qū)公園落成的高興之情以及對美好生活的熱愛。

此次晚會是為了答謝居委會領(lǐng)導(dǎo)干部對道坡小區(qū)居民的關(guān)心，為小區(qū)居民創(chuàng)建了優(yōu)越的居住環(huán)境。整場晚會由陳瓊、駱紅英、王紅三人策劃、編排，表演人員從10多歲的娃娃到70歲的老年人，既有利于促進鄰里之間的友愛和睦，豐富社區(qū)群眾的精神和文化生活，同時也給小區(qū)居民提供了展示自己才藝的機會，為文明創(chuàng)建創(chuàng)造了良好的社區(qū)氛圍。

府后路社區(qū)居委會

2011-8-16

社區(qū)互助活動總結(jié) 篇2

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們之間的聯(lián)系與交流變得越來越少，鄰里關(guān)系逐漸淡化。為了弘揚傳統(tǒng)的鄰里互助精神，促進社區(qū)居民之間的交流與合作，我所在社區(qū)于近期舉行了一次鄰里互助活動。通過這次活動，我們不僅增進了彼此之間的友誼，還為日常生活中遇到的困難找到了解決之道。以下是對本次鄰里互助活動的詳細總結(jié)。

我們在社區(qū)廣場搭建了一個互助服務(wù)臺，將整個活動分為幾個階段。首先是活動的啟動儀式，社區(qū)居民們齊聚一堂，由社區(qū)居民委員會成員致辭并宣布活動開始。緊接著，我們進行了一次簡短的自我介紹，目的是讓大家互相熟悉，為為后續(xù)的互助交流鋪好基礎(chǔ)。

我們進行了技能分享環(huán)節(jié)。社區(qū)居民們根據(jù)自己的專長和興趣，向大家分享了一些實用的生活技能，如烹飪技巧、家政服務(wù)、裝修經(jīng)驗等等。這個環(huán)節(jié)不僅讓大家從中學(xué)到了一些實用的技能，也讓我們發(fā)現(xiàn)了社區(qū)內(nèi)一些潛在的專家和資源。通過技能分享，我們彼此之間的信任和聯(lián)系得到了進一步地加強。

緊接著是互助需求征集環(huán)節(jié)。每個居民都可以寫下自己在家庭生活、工作或其他方面所需的幫助，放置在需求墻上。這些需求包括如何解決電器故障、找養(yǎng)狗的經(jīng)驗、尋找家教等等。社區(qū)居民委員會細心地收集這些需求，并組織志愿者根據(jù)居民的需求進行匹配和互助。這個環(huán)節(jié)不僅解決了我們在生活中遇到的問題，也為社區(qū)內(nèi)部形成了互助的氛圍，增進了彼此之間的友誼。

除此之外，我們還組織了一次社區(qū)義務(wù)植樹活動。社區(qū)居民們積極參與，一起種下了一棵棵郁郁蔥蔥的樹苗。這不僅美化了社區(qū)環(huán)境，還提醒我們應(yīng)該保護自然環(huán)境，在可持續(xù)發(fā)展的道路上共同努力。通過這次活動，我們感受到了團結(jié)合作的力量，也讓我們更加熱衷于參與到社區(qū)的公益事業(yè)中。

我們進行了一次小型的社區(qū)聚餐。這次聚餐不僅提供了各種美食供大家品嘗，也是社區(qū)居民們放松身心、交流心情、分享友誼的好機會。大家相互之間的關(guān)系因此更加緊密，彼此之間的互助意識也得到了進一步的培養(yǎng)。

小編認(rèn)為，這次鄰里互助活動不僅為社區(qū)居民們提供了一個相互交流、學(xué)習(xí)和互助的平臺，也讓我們更加意識到了社區(qū)的重要性和鄰里關(guān)系的價值。通過這次活動，我們不僅解決了一些實際問題，也建立了更加緊密的聯(lián)系和友誼。希望這樣的鄰里互助活動能夠成為社區(qū)的常態(tài)，讓我們的社區(qū)更加溫暖和諧。

社區(qū)互助活動總結(jié) 篇3

長治市城區(qū)紫金街道

為搭建 “鄰里互動、社區(qū)聯(lián)動”活動平臺，拉近社區(qū)與居民彼此間距離，增強了鄰里親情感和社區(qū)認(rèn)同感。3月18日，我們社區(qū)計劃組織轄區(qū)先進黨員、志愿者慰問特困群眾活動。

此次活動堅持“以人為本、服務(wù)居民”的原則，認(rèn)真落實黨工委“和諧穩(wěn)定社區(qū)”建設(shè)實施方案要求，結(jié)合社區(qū)當(dāng)前工作實際，積極發(fā)動黨員群眾參與社區(qū)建設(shè)，按照惠民生、保穩(wěn)定、促和諧的工作思路，通過實施三步走，成功打造出“鄰里互助”服務(wù)品牌，有效地保障民生、改善民生，不斷提高社區(qū)管理水平，推動社區(qū)文明與和諧建設(shè)的發(fā)展。

紫金街道八一社區(qū)

2009年3月16日

長治市城區(qū)紫金街道

八一社區(qū)鄰里互助活動總結(jié)

通過這次組織轄區(qū)內(nèi)先進黨員志愿者對孤寡老人進行慰問的活動，社區(qū)為熱心黨員提供了一個幫扶的平臺，更好地發(fā)揮了黨員在鄰里互助中的帶頭作用，為街道鄰里互助體系注入了新的力量，，增進了鄰里間關(guān)系，改善了人與人之間的冷漠和疏離，實現(xiàn)了社區(qū)鄰里和諧一家親。同時讓以前曾經(jīng)陌生的人熟悉了,讓不相識的人相知了,讓有困難的人相助了,居民之間的關(guān)系得到了發(fā)展，讓社區(qū)所有需要幫助的人，特別是弱勢困難群體得到關(guān)愛和溫暖。

紫金街道八一社區(qū)

2009年3月18日

社區(qū)互助活動總結(jié) 篇4

尊敬的居民們：

大家好！我是社區(qū)居委會的工作人員，今天我要給大家總結(jié)一下我們社區(qū)最近舉行的鄰里互助活動。這次活動的目的是通過居民之間的合作和互助，增強居民之間的感情，提升社區(qū)整體的幸福指數(shù)?；顒硬扇×硕喾N方式，包括戶外運動、社區(qū)廣場活動、以及晚會文藝表演等等。下面我將詳細為大家介紹。

我們組織了一系列戶外運動活動。這些活動旨在鼓勵居民積極參與體育運動，提高身體素質(zhì)。我們安排了籃球賽、足球賽和羽毛球比賽等。每個小區(qū)都派出了代表隊參加比賽，他們展現(xiàn)了出色的球技和良好的團隊精神。這些比賽不僅讓居民們鍛煉了身體，也增進了鄰里之間的溝通和了解。

社區(qū)廣場成為了居民休閑的好去處。我們在廣場上安排了各種各樣的活動，包括舞蹈隊演出、合唱團表演以及手工藝品展示等。這些活動吸引了大量的居民前來觀看和參與。特別是合唱團的演出，他們以激情四溢的歌聲打動了在場的每一個人，讓我們感受到了社區(qū)的溫暖和和諧。

除此之外，晚會文藝表演也是這次活動的重頭戲。我們邀請了一些居民才藝出眾的朋友，給大家?guī)砹艘粓鼍始姵实难莩?。有歌唱、舞蹈、小品等各種形式的表演。每一次表演都引起了熱烈的掌聲和歡呼聲，這些才藝展示不僅展現(xiàn)了居民的多樣性，也增加了彼此間的了解和交流。

通過這次鄰里互助活動，社區(qū)居民們感到了彼此的關(guān)心和支持。他們不僅在活動中互相幫助，還在生活中形成了更加密切的聯(lián)系。同時，居民們紛紛表示，這些活動不僅提升了他們的幸福感，也讓社區(qū)變得更加和諧和溫暖。

在活動的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方。比如，活動的策劃和組織可能需要更精細和系統(tǒng)一點，以確保每個細節(jié)的順利進行。同時，我們也希望能夠更加廣泛地宣傳活動，吸引更多的居民參與其中。

這次鄰里互助活動給社區(qū)帶來了很多積極的影響，讓居民們更加緊密地團結(jié)在一起。我們相信，在大家的共同努力下，社區(qū)的未來將更加美好。小編感謝您的閱讀！

社區(qū)居委會工作人員

團員評議活動總結(jié)(范文十三篇)

我們編輯了“團員評議活動總結(jié)”以更好地滿足您的需求，關(guān)于文檔的撰寫，人們或許都在進行，優(yōu)秀的范文都是寫作的基礎(chǔ)。范文的語言風(fēng)格是我們可以借鑒的典型，如何才能將范文寫的讓人稱贊呢？意義重大的文章值得我們收藏閱讀！

團員評議活動總結(jié) 篇1

生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院團員評議活動總述

為進一步加強團員思想教育、提高團員素質(zhì)、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我院16個團支部認(rèn)真學(xué)習(xí)了共青團廣西大學(xué)委員會校團字[2011]7號文件的精神。精心組織，切實做好了各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真完成了團員民主評議的各項活動，使本院的團員民主評議活動取得了較好的成效?，F(xiàn)對我院的這項工作的開展展情況作如下書面小結(jié)：

1學(xué)習(xí)教育階段：（3月20日-3月27日）

院團委依照校團委開展團員教育評議活動的通知組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為：（1）《中國共產(chǎn)主義青年團團章》；（2）科學(xué)發(fā)展觀；（3）中國共產(chǎn)黨“十七大”精神；（4）團的十六大精神；（5）“兩會”即十一屆全國人大二次會議和全國政協(xié)十一屆二次會議精神。通過學(xué)習(xí)，全院的團員提高了對黨的基本路線、方針、政策的認(rèn)識，提高了對團的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨和任務(wù)的認(rèn)識，也提高對團員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。

在活動中很多團員都能夠清楚的認(rèn)識到在生活、學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該自覺遵守團的章程，做到熟知團的知識，在組織上服從大局，聽從指揮，規(guī)范自己的言行；了解、領(lǐng)會黨“十七大”的精髓,學(xué)習(xí)團的十六大精神，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共青團員；在學(xué)院團委和各班級支部的號召下，很多的團員都積極地了解“兩會”的內(nèi)容，做到心中容國事，并表示積極參加祖國建設(shè)。

2自我總結(jié)階段：（3月28日-4月5日）

團員自我總結(jié)要求每個團員對2010年的思想、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)作出書面總結(jié)。各分行積極響應(yīng)，認(rèn)真落實，并在規(guī)定時間內(nèi)上交?？偟膩碚f，每個團員都非常重視團員的評價工作，并做好自己的階段性總結(jié)。

借此自我小結(jié)也對自己有了新的定位和打算，并表示在2011年度里對自己要求將更加嚴(yán)格，不折不扣的完成自己定的標(biāo)準(zhǔn)。很多團員都具體地提到了許多平時生活上需要更改的各項行為。例如，公共場所禁止吸煙，教師要有禮貌；規(guī)范作息時間，按時起床睡覺，保持宿舍整潔，積極參加早操（晨讀）；提前5分鐘進入教室等待上課，不要帶食物進教室，杜絕遲到的曠課，自覺關(guān)閉上課的手機，認(rèn)真聽講并做筆記；堅持上好早晚自習(xí)等等。

起到了很大的教育作用。

三。班級團支部評價階段：（4月6日-4月12日）

以班級團支部為單位，通過團員評議會，進行民主評議，進行批評和自我批評。我院大一的幾個團支部在團員教育評議活動中利用即將期中考的契機，圍繞上學(xué)期期末考試成績進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)，每個團員都進行了合理的剖析，充分的總結(jié)，表達了個人改進的決心。然后團支部以小組形式對團員進行考核，肯定成績，并針對不足提出改進建議。

團支部結(jié)合團員個人在2010年度期間的表現(xiàn)撰寫小結(jié)，根據(jù)支部大會的民主評議意見對團員作出評價，初步確定了優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、合格團員、經(jīng)幫助能夠合格的團員。在這次活動中，各支部、團員要認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點，在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中積極糾正。

4總結(jié)表彰階段（4月13日-4月15日）

各班團員對照《廣西大學(xué)團員考評條例》，進行年度個人小結(jié)，各支部召開支部大會，對每個團員進行評議，認(rèn)真開展批評和自我批評。各支部經(jīng)支部大會討論推選出本單位的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員，報學(xué)院團委審批。學(xué)院團委根據(jù)班級團支部評議意見，結(jié)合團員的日常表現(xiàn)，作出綜合評議并匯總審核后，對評選出來的先進團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行公示，公示通過后報校團委審批。

具體情況如下：在16個團支部中，評選出2個先進團支部，14個優(yōu)秀團干部，25個優(yōu)秀團員。在學(xué)院黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各方面的共同努力下，我院本次團員教育評議工作取得了應(yīng)有的成效，其評議結(jié)果如下：

我院實有團員478名，此次共發(fā)放團員考核登記表478份，收回團員考核登記表406份，根據(jù)**的登記表統(tǒng)計：團員合格率為100%，其中評議為優(yōu)的團員共164名，占團員總數(shù)的40.4%；評議為良的團員共171名，占團員總數(shù)的42.

1%；合格團員71人，占團員總數(shù)的17.5%。

通過這次教育評議活動，增強了我院共青團總支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強了團的紀(jì)律，加強了團的建設(shè)。針對團員提出的意見和建議，進行認(rèn)真研究分析，制定相關(guān)整改措施。本次的團員評議工作已經(jīng)結(jié)束，在今后的日常工作上我們將從加強團員的全面素質(zhì)、加強團的基本組織建設(shè)、活躍團的基層工作和深化團員服務(wù)四個方面著手，認(rèn)真抓好了全院各個團支部的班子建設(shè)，堅持育人為本、德育為先，研究制定改進措施和方案，并認(rèn)真組織落實，在服務(wù)中提高和增強團員意識，促進團支部事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，爭取在今后的工作上取得更大的進步。

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團委

2011年4月14日

團員評議活動總結(jié) 篇2

物理學(xué)院團員民主評議活動總結(jié)

傳承五四文明，凝聚團員力量。共青團作為共產(chǎn)黨的主要后備力量，發(fā)揮著不可替代的作用。新學(xué)期伊始,為了進一步提高團員思想政治素質(zhì),加強團員的思想政治覺悟,堅定團員政治立場,增強團組織的戰(zhàn)斗力，通過正確開展團員自我總結(jié)與自我評議，發(fā)揚團員批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，同時也通過評議活動嚴(yán)肅團內(nèi)紀(jì)律，對極少數(shù)不合格團員進行教育幫助和做必要的組織處理，保持團員隊伍的先進性、純潔性。

目前，我院團委積極響應(yīng)學(xué)校團委的號召，于06-08年組織我院團支部開展團員教育評議活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、 時間：3月15日-3月24日

二、 活動對象：06至08級全體團員

三、 活動目的：

本次團員評議活動的目的是讓各團員能在本支部成員面前對自己進行總結(jié)和定位，從而提高團員的思想素質(zhì)，進一步激勵團員在思想、學(xué)習(xí)和工作特別是在學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時通過本次活動激勵更多的團員爭當(dāng)優(yōu)秀。

四、 活動開展情況：

在校團委的監(jiān)督指導(dǎo)下，物理學(xué)院各分校團員民主教育評議會基本結(jié)束。從整體效果來看，代表團各項活動順利開展。

我院本著實事求是的活動原則，在評議活動開展前期，成立由總部內(nèi)部成員組成的評議小組，各支部的評議小組均能本著公平、公正、公開的原則對本支部的成員進行評議。

1.基層團支部方面：

我院各分院積極配合團委工作，有組織、有計劃地開展活動，認(rèn)真、公正地開展評價工作。支部支書嚴(yán)格按照《關(guān)于開展團員教育評議活動的通知》，結(jié)合本支部具體情況，分別制定教育評議的具體方案，成立支部的民主評議小組。支部團員躬身自省，回顧自己一年來思想、工作、學(xué)習(xí)、參加團內(nèi)活動和履行團員義務(wù)等方面的表現(xiàn)，真實誠懇的自我總結(jié)與自我批評。

特別是06物本（1）團支部，在以“感動他人、感動自己”為主題的評議會場，支部團員紛紛走上講臺，敞開心扉，袒露心聲，對匆匆過去的一年就思想認(rèn)識，學(xué)習(xí)生活進行了深刻的剖析，總結(jié)自己的得失，暢想自己的未來。許多團員當(dāng)場下了決心，表示將通過不斷的努力實現(xiàn)自己的愿望。真情流露的氣氛深深打動了在場的每一個人。

在綜評階段，各支部評議小組根據(jù)團員的個人總結(jié)和《綜合評分表》，結(jié)合其一貫表現(xiàn)，對團員總結(jié)中的內(nèi)容進行認(rèn)真、公正的評議，

做出綜合評價。

2. 基層團委方面：

團員評議活動總結(jié) 篇3

當(dāng)然，當(dāng)今世界正處在一個大發(fā)展大變革的時期。世界正在向著多極化，經(jīng)濟全球化不斷推進，科技發(fā)展日新月異，國際金融影響深遠，世界經(jīng)濟格局化逐漸深入，國際力量對比出現(xiàn)新的態(tài)勢，全球思想文化交流呈現(xiàn)新特點，綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈，給我國帶來新的機遇，隨之而來的也還有挑戰(zhàn)。

我國作為社會主義發(fā)展初期的一個國家，他由中國共產(chǎn)黨在1949年10月1日宣告成立以來，在前進中探索著，在探索中逐步前進。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著走過了61個年頭領(lǐng)導(dǎo)改革開放31年，中國共產(chǎn)黨人把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為目標(biāo)，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，走中國自己的特色社會主義道路，團結(jié)各族人民不懈努力，克服困難，不斷取得革命建設(shè)改革的偉大勝利，經(jīng)濟上的飛快發(fā)展，國民素質(zhì)的不斷提高，國際地位更是令人驚嘆。

然而，國是由無數(shù)個小家組成的，所以我們***班全體團員也會為了自己的偉大祖國而不懈的努力并加之奮斗，爭取在流淌汗水的同時得到更加豐富的團員教育和團員應(yīng)該有的無畏精神。

當(dāng)然，“人無完人”，我們同學(xué)們也都有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我們會盡量的做到有錯則改，無則加勉。由于參加團部的時間并不長，政治思想覺悟還有待提高，對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需要進一步的適應(yīng)，方法同樣也需要進一步的改進。

我們相信，在未來，中國會因為我們的努力而更加繁榮富強，因為我們的努力而更加精彩，因為我們的成就而更加輝煌。因此，今后，我們班的全體同學(xué)都將為取得各方面的進步而不懈努力。當(dāng)陽光普照大地的同時，我班全體團員將會繼續(xù)向遠處眺望和前進。

團員評議活動總結(jié) 篇4

團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵后進的重要途徑，是團內(nèi)思想教育工作的一種方法，是團組織落實教育人任務(wù)的一種有效形式，也是加強團員意識教育，提高團員素質(zhì)和增強團組織凝聚力的較好方法。

經(jīng)過20xx下半年于20xx年開學(xué)至今，我xxx班在班內(nèi)團員的教育上做出了較為出色的表現(xiàn)，并得到了滿意且有效的結(jié)果。我們xxx班團支部在老師、學(xué)校、學(xué)校團部的領(lǐng)導(dǎo)下，以團結(jié)同學(xué)，增強班級凝聚力為目標(biāo)，組織了一系列的'活動來豐富我班同學(xué)的課余生活，在活動中同學(xué)們既可以學(xué)到一些團員精神的知識，又可以豐富同學(xué)們的課外生活，拓展心靈。 首先，在紀(jì)律管理方面，經(jīng)過上半年每星期日晚上的班會教育活動，同學(xué)們從班會講演中學(xué)到了很多紀(jì)律方面的知識，使課堂中的紀(jì)律得到了較為明顯的改善，同學(xué)們也都學(xué)到了更多的專業(yè)知識。所以，團員教育工作也就成為我xxx班管理班級的必要工作。

其次，在平時生活方面，不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽，也還有我們的象棋比賽，我班同學(xué)們都能表現(xiàn)出一股特濃的凝聚力，使大家在愉悅的同時，也能增強相互之間的友情。

再者，在課外學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過半年多的團員教育，同學(xué)們懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄來臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率來吸收新的知識也成為同學(xué)們需要解決的問題。隨之，我xxx班著重的在這方面加倍培養(yǎng)自己，尤其是在有關(guān)思想的表達和問題的論證方面上，同學(xué)們非常積極。每次班會時間同學(xué)們都會踴躍上臺，將自己的想法講出來，與同學(xué)們一起分享，一起探討。同時，在每次的交流中，同學(xué)們不僅鍛煉了自身的思維及表達能力，還促進了同學(xué)們友誼的發(fā)展。使自己達到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展要求。

在節(jié)假日，我們也還組織在校同學(xué)去別的武大等地方游玩，不僅豐富了課余生活，還開闊了眼界。

當(dāng)然，當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大改變的大調(diào)整時期。世界正在向著多極化，經(jīng)濟全球化不斷推進，科技發(fā)展日新月異，國際金融影響深遠，世界經(jīng)濟格局化逐漸深入，國際力量對比出現(xiàn)新的態(tài)勢，全球思想文化交流呈現(xiàn)新特點，綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈，給我國帶來新的機遇，隨之而來的也還有挑戰(zhàn)。

我國作為社會主義發(fā)展初期的一個國家，他由中國共產(chǎn)黨在1949年10月1日宣告成立以來，在前進中探索著，在探索中逐步前進。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著走過了61個年頭領(lǐng)導(dǎo)改革開放31年，中國共產(chǎn)黨人把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為目標(biāo)，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，走中國自己的特色社會主義道路，團結(jié)各族人民不懈努力，克服困難，不斷取得革命建設(shè)改革的偉大勝利，經(jīng)濟上的飛快發(fā)展，國民素質(zhì)的不斷提高，國際地位更是令人驚嘆。

然而，國是由無數(shù)個小家組成的，所以我們xxx班全體團員也會為了自己的偉大祖國而不懈的努力并加之奮斗，爭取在流淌汗水的同時得到更加豐富的團員教育和團員應(yīng)該有的無畏精神。

當(dāng)然，“人無完人”，我們同學(xué)們也都有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我們會盡量的做到有錯則改，無則加勉。由于參加團部的時間并不長，政治思想覺悟還有待提高，對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需要進一步的適應(yīng)，方法同樣也需要進一步的改進。

相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因有我

們的成績而更加燦爛。因此，在以后，我們xxx班全體同學(xué)都會不懈努力，爭取取得各方面的更近一成進步。當(dāng)陽光普照大地的同時，我班全體團員將會繼續(xù)向遠處眺望和前進。

團員評議活動總結(jié) 篇5

11級漢語言文學(xué)（師范類）

一、計劃及準(zhǔn)備

（1） 時間：2013年3月28日星期四16:30-18:00

（2） 承辦單位：中國語言文學(xué)（師范）

（三）負責(zé)人：

二、活動背景

團員是黨的后備隊，是黨代大學(xué)生的先鋒隊，是建設(shè)社會主義富強中國的主力軍。加強團員思想組織建設(shè)，是加強社會主義人才建設(shè)的重要組成部分，也是當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)的重中之重。在“五四爭先創(chuàng)優(yōu)”的浪潮下，我班同學(xué)在思想上積極向團組織、黨組織靠攏，特此舉辦“團員民主評議”院級活動。

三、活動宗旨

作為大學(xué)生團員，我們站在時代的前沿，我們是思想的先鋒。通過此次活動，旨在讓同學(xué)們了解共青團的創(chuàng)建，同時對自己團員的身份感到驕傲和自豪，再則就是積極向黨組織靠攏。

四、活動流程

(一）前期準(zhǔn)備

1篩選各類節(jié)目，鼓勵學(xué)生積極參與，確定主持人。

2.準(zhǔn)備活動需要的***，相關(guān)**。

3.11級班長謝林申請教室。

4.團支書通知組織部同學(xué)活動時間、地點。

5謝林班長給何瑤老師發(fā)了一封邀請函。

6活動開始前，班長應(yīng)提醒全班通學(xué)準(zhǔn)時參加，并做好全班的通知工作。

7相關(guān)負責(zé)人應(yīng)提前到達活動現(xiàn)場，檢查相關(guān)設(shè)備是否完好。

（二）現(xiàn)場安排

1在活動開始前一小時安排場地并復(fù)制音頻文件；

2.由11級同學(xué)帶來開場舞《i am that chick

3.視屏**《中國社會主義共青團的創(chuàng)建》；

4.視屏相關(guān)有獎問答；

5.由12級同學(xué)帶來小品《白雪公主》；

6.辯論賽《宅在家好？走天下好？》；

7.觀眾互動《我說你來猜》；

8.詩歌朗誦《團徽在崗位上閃光》；

9.大合唱《光榮??！中國共青團》；

10.對本次活動進行總結(jié)。

五、活動成效

（1） 活動優(yōu)勢：學(xué)生精心準(zhǔn)備，積極建言，班委學(xué)生認(rèn)真負責(zé)，廣大學(xué)生積極投入。會場布置得體?；顒臃諊己茫?/p>

（2） 活動缺點：活動順序有點混亂。

六、活動意義

作為大學(xué)生團員，我們站在時代的前沿，我們是思想的先鋒。此次活動旨在讓同學(xué)們了解共青團的創(chuàng)建，同時對自己團員的身份感到驕傲和自豪，再則就是積極向黨組織靠攏。

團員評議活動總結(jié) 篇6

2011-2012工商管理學(xué)院

2012年4月上旬至2012年4月下旬，在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下工商管理學(xué)院進行了團員民主評議活動，這次活動獲得了圓滿成功。本次活動共分為三個階段：

一、 團員教育階段：

在團員教育階段，工商管理學(xué)院的26個團支部都進行了“兩會”精神的學(xué)習(xí)，在形式多樣的活動中，同學(xué)們都能融入其中，切身心的去感受和體會大學(xué)生與國情的關(guān)系，教育目的明顯達到。

二、 團員評議階段“

在團員評議階段，我院共評選出了234名優(yōu)秀團員，這些同學(xué)在團員教育階段均表現(xiàn)突出，認(rèn)真學(xué)習(xí)團章、用心體會“兩會”，在團員中起到了良好的模范作用，經(jīng)各團支部與團總支的評選，同意他們被評選為優(yōu)秀團員。

三、 表彰總結(jié)階段

在團員民主評議階段結(jié)束之際，我院對這234名優(yōu)秀團員進行了表彰，各團支部也對本次活動做了總結(jié)報告，在活動中，眾團員們認(rèn)識到了自己的不足之處，并表示要向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，更好的規(guī)范自己的行為，做一名合格的團員。

這次成功的評議活動后，我們將繼續(xù)與全體團員青年同心同德，齊心協(xié)力，發(fā)揚團員積極樂觀、不斷進取的精神，為我們的共青團事業(yè)邁上一個新的臺階而奮戰(zhàn)。

工商管理學(xué)院

2012年4月

團員評議活動總結(jié) 篇7

活動背景

“三會兩制一課”是團組織生活的基本制度，是團內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，是從嚴(yán)治團的基礎(chǔ)性工作。為了深入貫徹落實“三會兩制一課”制度，在本學(xué)年末，為落實好“團員教育評議制度”，準(zhǔn)備開展團員教育評議活動，通過評優(yōu)和處理等方式，達到激勵團員，整頓隊伍，純潔組織的功能。

活動目的

通過學(xué)習(xí)教育、自我評價和組織評議相結(jié)合的方式，對團員的表現(xiàn)和作用發(fā)揮情況，做出綜合評價。表現(xiàn)好的要表揚，表現(xiàn)差的要督促。通過評優(yōu)和處理等方式，達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的功能。

活動宗旨

所有活動組織安排力求有組織，有目的，有計劃，程序化，正式化，規(guī)范化。評議活動堅持實事求是，結(jié)合自身實際情況。推舉活動秉持全員參與，公平，公正，公開的原則。

活動形式

通過舉行支部大會，讓所有團員參與團員教育評議活動。

活動時間

20xx年12月13日

活動地點

第十教學(xué)樓306教室

參與人數(shù)

60位團員

活動流程

1，奏唱團歌

2，由各團小組組長匯報本組學(xué)習(xí)教育和評議測評情況

3，團支部書記報告本年度工作情況。

4，團小組組長，團員代表向支部班子提出意見和建議

5，由組織委員通報各團小組報送的團員建議評議等次，征求全體團員對評議情況的意見建議，并舉手表決

6，班主任寄語

7，由團支部書記進行總結(jié)講話

活動意義

通過本次支部大會暨團員教育評議大會，總結(jié)了本學(xué)年班級團支部和各團小組活動開展情況，并總結(jié)存在的不足，這對于班級團支部以后的建設(shè)發(fā)展提供了依據(jù)，對班級團支部提出了新的發(fā)展要求，有利于班級團支部的長遠發(fā)展。向團委班子提提意見，對于加強基層團干部素質(zhì)和能力有重要意義，有利于強化團干部的職責(zé)意識和服務(wù)意識。開展團員自我評議，有利于團員在自我批評中不斷改正自身缺點，完善自我。班主任寄語，表揚先進，激勵班級團支部團員向先進看齊，不斷提升自我。

活動總結(jié)

本次團員教育活動經(jīng)過團支部委員的精心籌劃和積極準(zhǔn)備下，在全體團員的積極配合以及班主任的支持下，順利完成了本年度團員教育評議活動。在團小組年度總結(jié)報告，團支部年度總結(jié)報告，團員自我評議等方面的組織工作情況良好，有組織，有目的，程序化地組織安排好了本次活動。但是，也存在許多不足，在優(yōu)秀團員的推選上組織時間過長，效率不高，需在以后改進，并在平時做好團員的量化考核工作，為評議活動提前做好準(zhǔn)備工作。

團員評議活動總結(jié) 篇8

活動背景

“三會兩制一課”是團組織生活的基本制度，是團內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，是從嚴(yán)治團的基礎(chǔ)工作。為了深入貫徹落實三會兩制一課制度，在本學(xué)年末，為落實好團員教育評議制度，準(zhǔn)備開展團員教育評議活動，通過評優(yōu)和處理等方式，達到激勵團員，整頓隊伍，純潔組織的功能。

活動目的

通過學(xué)習(xí)與教育、自我評價與組織評價相結(jié)合，對團員的績效和作用進行綜合評價。表揚表現(xiàn)好的人，鼓勵表現(xiàn)差的人。通過考和處理，達到激勵團員、整頓隊伍、凈化組織的功能。

活動宗旨

所有活動應(yīng)有組織，有目的，計劃，編程，正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化。鑒定活動堅持實事求是、結(jié)合自身實際的原則。評選活動堅持充分參與、公平、公正、公開的原則。

活動形式

通過召開支部會議，所有團員都可以參加團員的教育和評議活動。

活動時間

2018年12月13日

活動地點

第十教學(xué)樓306教室

參與人數(shù)

60位團員

活動流程

1，奏唱團歌

2各小組組長匯報本小組的學(xué)習(xí)、教育、評價和評價情況

三。團支部書記匯報今年的工作。

4團團長和團員代表向支隊提出意見和建議

5組委會成員將各團組提交的評價等級告知團員，征求全體團員對評審的意見和建議，并舉手表決

6，班主任寄語

7，由團支部書記進行總結(jié)講話

活動意義

通過本次支部大會暨團員教育評議大會，總結(jié)了本學(xué)年班級團支部和各團小組活動開展情況，并總結(jié)存在的不足，這對于班級團支部以后的建設(shè)發(fā)展提供了依據(jù)，對班級團支部提出了新的發(fā)展要求，有利于班級團支部的長遠發(fā)展。向團委提出意見，對于增強基層團干部的素質(zhì)和能力，有利于增強團干部的責(zé)任感和服務(wù)意識，具有重要意義。開展團員自我評價，有利于不斷糾正自己的缺點，在自我批評中自我完善。

班主任發(fā)文表揚先進，勉勵班團支部成員跟上先進，不斷提高自己。

活動總結(jié)

本次團員教育活動經(jīng)過團支部委員的精心籌劃和積極準(zhǔn)備下，在全體團員的積極配合以及班主任的支持下，順利完成了本年度團員教育評議活動。在團小組年度總結(jié)報告，團支部年度總結(jié)報告，團員自我評議等方面的組織工作情況良好，有組織，有目的，程序化地組織安排好了本次活動。但是，也存在許多不足，在優(yōu)秀團員的推選上組織時間過長，效率不高，需在以后改進，并在平時做好團員的量化考核工作，為評議活動提前做好準(zhǔn)備工作。

團員評議活動總結(jié) 篇9

團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵后進的重要途徑，是團內(nèi)思想教育工作的一種方法，是團組織落實教育人任務(wù)的一種有效形式，也是加強團員意識教育，提高團員素質(zhì)和增強團組織凝聚力的較好方法。

經(jīng)過20xx下半年于20xx年開學(xué)至今，我[xxxxx]班在班內(nèi)團員的教育上做出了較為出色的表現(xiàn)，并得到了滿意且有效的結(jié)果。我們[xxxxx]班團支部在老師、學(xué)校、學(xué)校團部的領(lǐng)導(dǎo)下，以團結(jié)同學(xué)，增強班級凝聚力為目標(biāo)，組織了一系列的活動來豐富我班同學(xué)的課余生活，在活動中同學(xué)們既可以學(xué)到一些團員精神的知識，又可以豐富同學(xué)們的課外生活，拓展心靈。

首先，在紀(jì)律管理方面，經(jīng)過上半年每星期日晚上的班會教育活動，同學(xué)們從班會講演中學(xué)到了很多紀(jì)律方面的知識，使課堂中的紀(jì)律得到了較為明顯的改善，同學(xué)們也都學(xué)到了更多的專業(yè)知識。所以，團員教育工作也就成為我

[xxxxx]班管理班級的必要工作。

其次，在平時生活方面，不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽，也還有我們的象棋比賽，我班同學(xué)們都能表現(xiàn)出一股特濃的凝聚力，使大家在愉悅的同時，也能增強相互之間的友情。

再者，在課外學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過半年多的團員教育，同學(xué)們懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄來臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率來吸收新的知識也成為同學(xué)。

們需要解決的問題。隨之，我[xxxxx]班著重的在這方面加倍培養(yǎng)自己，尤其是在有關(guān)思想的表達和問題的論證方面上，同學(xué)們非常積極。每次班會時間同學(xué)們都會踴躍上臺，將自己的想法講出來，與同學(xué)們一起分享，一起探討。同時，在每次的交流中，同學(xué)們不僅鍛煉了自身的思維及表達能力，還促進了同學(xué)們友誼的發(fā)展。使自己達到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展要求。 在節(jié)假日，我們也還組織在校同學(xué)去別的武大等地方游玩，不僅豐富了課余生活，還開闊了眼界。

當(dāng)然，當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大改變的大調(diào)整時期。世界正在向著多極化，經(jīng)濟全球化不斷推進，科技發(fā)展日新月異，國際金融影響深遠，世界經(jīng)濟格局化逐漸深入，國際力量對比出現(xiàn)新的態(tài)勢，全球思想文化交流呈現(xiàn)新特點，綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈，給我國帶來新的機遇，隨之而來的也還有挑戰(zhàn)。

我國作為社會主義發(fā)展初期的一個國家，他由中國共產(chǎn)黨在1949年10月1日宣告成立以來，在前進中探索著，在探索中逐步前進。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著走過了61個年頭領(lǐng)導(dǎo)改革開放31年，中國共產(chǎn)黨人把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為目標(biāo)，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，走中國自己的特色社會主義道路，團結(jié)各族人民不懈努力，克服困難，不斷取得革命建設(shè)改革的偉大勝利，經(jīng)濟上的飛快發(fā)展，國民素質(zhì)的不斷提高，國際地位更是令人驚嘆。

團員評議活動總結(jié) 篇10

根據(jù)浦東新區(qū)社會事業(yè)委員會文件精神，我校團支部嚴(yán)格按照有關(guān)要求，認(rèn)真組織團員民主評議活動。團員考核合格率100%，無不合格團員。在民主評議團員的基礎(chǔ)上，評選出兩名優(yōu)秀團員。

一，基本情況

這次團員民主評議工作是在全校深入學(xué)習(xí)團的××大精神，全面貫徹"****"重要思想新高潮的形勢下組織開展的一項重要的工作。團支部把這次民主評議作為學(xué)習(xí)實踐"****"重要思想，貫徹落實××大精神的重要措施，作為切實加強團員隊伍建設(shè)，對團員進行經(jīng)常性教育，管理和監(jiān)督的有效措施。

團支部根據(jù)學(xué)校工作實際情況，制定具體方案，精心組織，周密布置，有計劃，有步驟地開展工作，加強對評議工作的指導(dǎo)和檢查督促，確保民主評議工作健康，順利開展。

這次民主評議團員工作分三個階段進行，即思想發(fā)動和學(xué)習(xí)教育階段，團員自我評議階段，組織評議和考察階段，整個工作在12月初完成。

1)發(fā)動組織。團支部在9月份進行了廣泛的宣傳，要求各團支部認(rèn)真搞好這次民主評議工作，并通過組織民主評議活動，檢查和評議每位團員實踐"****"重要思想的行動，對全體團員進行新時期合格團員的教育，提高團員素質(zhì)，增強團的組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2)組織學(xué)習(xí)。評價與學(xué)習(xí)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。我們研究了共青團成員素質(zhì)發(fā)展要求和學(xué)校團支部制定的民主測評要求。

3)自我評價。主要是對照團員標(biāo)準(zhǔn)和評議內(nèi)容進行，并聯(lián)系個人思想和工作實際，自覺學(xué)習(xí)，檢查言行，肯定成績，找準(zhǔn)存在的問題，提出改進的措施。

4)召開團支部會。以民主生活會的形式，開展批評和自我批評，解決團員團風(fēng)中存在的問題，強化團員觀念。同時在會議中秉承一貫的公開公正和公平的原則。

以團的形式進行自我評價和相互評價。最后，以集中形式批準(zhǔn)它。

5)評選優(yōu)秀團員。要把民主評議團員工作與選拔優(yōu)秀團員工作有機結(jié)合起來，相輔相成。

二，主要收獲

通過民主評議，我們認(rèn)識到，在全面建設(shè)小康社會的偉大進程中，作為團員，要牢記團的歷史使命和宗旨，積極實踐"****"重要思想，保持先進性，發(fā)揮創(chuàng)造性，不斷解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力學(xué)好知識，為浦東的發(fā)展，為上海的騰飛，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量。

對團員進行年度民主評議，是從嚴(yán)治團、提高團員素質(zhì)的重要舉措。對團員都是一次促進，一次提高。在民主評議團成員中，把對團員的監(jiān)督權(quán)交給群眾。

我們認(rèn)為這些措施是很好的，對增強團員意識起到了很好的作用。我們應(yīng)該繼續(xù)堅持下去。

三，存在不足和今后努力方向

1廣大團員高度重視民主評議，取得了良好效果。也有個別團員通過了動議。今后要加強教育，提高認(rèn)識，指導(dǎo)幫助，監(jiān)督檢查。

2批評和自我批評的氛圍不強。自我批評是公平的，但相互批評很難進行。這是老問題，應(yīng)努力糾正。

我校要以這次團員民主評議工作為契機，進一步解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高素質(zhì)，凝心聚力，奮力沖刺，向更高的目標(biāo)扎實邁進，努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，為推進學(xué)校事業(yè)的更大發(fā)展而努力。

團員評議活動總結(jié) 篇11

為了進一步推進素質(zhì)拓展計劃，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對團員進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，提高團員素質(zhì)、加強團員思想教育、強化團員意識，加強團的組織建設(shè)，嚴(yán)肅團紀(jì)，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我團支部從4月18日-4月26日結(jié)合自身實際情況開展了三個階段團員教育評議活動?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)教育階段：

我團支部認(rèn)真組織了我班團員學(xué)習(xí)《團員手冊》、國家形式政策和學(xué)校相關(guān)制度。鼓勵各團小組在組長帶領(lǐng)下，采取靈活多樣的方式開展團的思想理論與團章知識的學(xué)習(xí)，并堅持理論聯(lián)系實際，立足于堅定團員的政治信念，強化團員意識，努力發(fā)揮共青團員先鋒模范作用。通過學(xué)習(xí)教育，廣大青年團員進一步加深了對團的認(rèn)識，更進一步堅定了想黨組織靠攏的信念和決心。

二、民主評議階段：

鑒于我們大三年級學(xué)業(yè)繁忙以及這段時間我專業(yè)正進行電工實訓(xùn)，經(jīng)過班級的討論和輔導(dǎo)員的同意，本次團員評議是直接由班委和寢室長組成的評議小組完成的。開始階段，由團支部負責(zé)整理和統(tǒng)計好評議需要的各項材料，如曠課記錄、補考情況和成績排名等，并將全班45人分成5組，讓評議小組的每人對其中的兩組進行評分。材料準(zhǔn)備好后，我們召集評議小組于22日在A204進行了團員教育評議的測評。班委和各寢室長都很盡責(zé)，認(rèn)真地完成了各自的任務(wù)，使得測評順利進展。

三、評選先進和總結(jié)提高階段：

評議結(jié)束后，團支部根據(jù)評議結(jié)果統(tǒng)計每位團員的評議等級和分?jǐn)?shù)，經(jīng)過討論推選出了優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員?？陀^的總結(jié)既是對前一階段成績的肯定，不足的發(fā)現(xiàn)，又是對明天更合理的安排改正的基礎(chǔ)。大家紛紛表示，對本學(xué)年表現(xiàn)的清晰梳理與總結(jié)讓自己樹立了一個更合理的目標(biāo)，明白了下一階段努力的方向。

在團總支的正確指導(dǎo)下，在各方面的努力下，我團支部本次團員教育評議工作取得了應(yīng)有的成效。我們會繼續(xù)與全體團員共同努力，發(fā)揚團員積極樂觀的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為社會主義事業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章。

團員評議活動總結(jié) 篇12

篇一：團員教育評議工作總結(jié)

為進一步加強團員思想教育、提高團員素質(zhì)、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，商學(xué)院31個團支部以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神，以《團章》為標(biāo)準(zhǔn)，以加強團員教育管理為重點，精心組織，切實做好了各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真完成了團員民主評議的各項活動，使本院的團員民主評議活動取得了成效?，F(xiàn)對我系的這項工作的開展情況作如下書面小結(jié)。

對本次活動高度重視，在統(tǒng)一思想，嚴(yán)格程序的基礎(chǔ)上做到了廣泛動員，以確保每位團員積極參與，通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來，認(rèn)識自我，完善自我。團員評議細則廣泛的采納了廣大團員的意見，在評議過程中對每一位團員給予正確客觀的評議，達到客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育后進的目的。今年以來，團員評議工作的順利開展，增強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力；完善了商學(xué)院團支部工作制度；構(gòu)建了學(xué)生思想政治教育的長效機制，同時使廣大團員青年在活動中增強了思想的先進性，學(xué)習(xí)自覺性和生活的自理性，提高了勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻的精神，從而為做好今后的共青團工作打下了堅實基礎(chǔ)。

本次團員教育評議歷時半個月，從各團支部評議總結(jié)看，全院團員隊伍的整體情況應(yīng)該予以肯定，團員思想認(rèn)識的主流是積極向上的，絕大部分團員能認(rèn)真履行團員義務(wù)(:團員教育評議活動總結(jié))，學(xué)習(xí)黨、團知識，積極向黨組織靠攏；但同時，我們也發(fā)現(xiàn)，這個團隊中有少數(shù)成員在人生觀和價值觀上存在困惑和困惑；有的團員集體觀念淡薄，個人承受能力差；受外界不良環(huán)境的影響較大，因此不能嚴(yán)于律己，不愿參加公益活動，甚至違反校紀(jì)校規(guī)，造成了一定的負面影響。本次團員教育評價中，合格團員**，教育合格團員**。

在團支部組織建設(shè)方面還有個別團支部組織不健全，要求存在問題的團支部必須在近期召開團員大會進行民主選舉，健全團組織，爭強戰(zhàn)斗力。

通過本次團員評議工作，我們更全面的了解了商學(xué)院廣大團員青年的思想動態(tài)。為了能更有效的促進學(xué)生健康成長，德育教育是當(dāng)代大學(xué)生的核心靈魂，應(yīng)將先進性和普遍性結(jié)合起來，既要倡導(dǎo)主旋律，又要重視學(xué)生的實際利益，關(guān)注每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點，不回避問題，不空談理想，有的放矢，對癥下藥，腳踏實地，才會真正受到學(xué)生的關(guān)注和歡迎。

團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育，更是我們?nèi)媪私?、認(rèn)識團員青年的新途徑。團員教育評議工作的結(jié)果作為本年度“五四”評優(yōu)的重要依據(jù)，同時對因各種原因被評定為不合格的團員將作出相應(yīng)的組織處理，并加強對他們的團員意識教育，不斷提高學(xué)院團員隊伍整體素質(zhì)，加強團組織隊伍建設(shè)，真正體現(xiàn)團員青年的先進性和模范性。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各方面的努力下，商學(xué)院本次團員教育評議工作取得了應(yīng)有的成效，結(jié)合教育評議工作，認(rèn)真抓好了全系個團支部的班子建設(shè)，強化了團總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力，嚴(yán)肅了團的紀(jì)律、加強了團的建設(shè)。

篇二：1.團員教育評議活動總結(jié)表

附件1黃山大學(xué)團員教育評價活動總結(jié)

篇三：團員評議活動總結(jié)

--物理學(xué)院黨員民主評議活動總結(jié)，繼承了五四文明，凝聚了團員的力量。共青團作為共產(chǎn)黨的主要后備力量，發(fā)揮著不可替代的作用。新學(xué)期伊始,為了進一步提高團員思想政治素質(zhì),加強團員的思想政治覺悟,堅定團員政治立場,增強團組織的戰(zhàn)斗力，通過正確開展團員自我總結(jié)與自我評議，發(fā)揚團員批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，同時也通過評議活動嚴(yán)肅團內(nèi)紀(jì)律，對極少數(shù)不合格團員進行教育幫助和做必要的組織處理，保持團員隊伍的先進性、純潔性。

目前，我院團委積極響應(yīng)學(xué)校團委的號召，于06-08年組織我院團支部開展團員教育評議活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、 時間：3月15日-3月24日

二、活動對象：06至08級全體團員

三、活動目的：

本次團員評議活動的目的是讓各團員能在本支部成員面前對自己進行總結(jié)和定位，從而提高團員的思想素質(zhì)，進一步激勵團員在思想、學(xué)習(xí)和工作特別是在學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時通過本次活動激勵更多的團員爭當(dāng)優(yōu)秀。

四、活動開展情況：

在校團委的監(jiān)督指導(dǎo)下，物理學(xué)院各分校團員民主教育評議會基本結(jié)束。從整體效果來看，代表團各項活動順利開展。

我院本著實事求是的活動原則，在評議活動開展前期，成立由總部內(nèi)部成員組成的評議小組，各支部的評議小組均能本著公平、公正、公開的原則對本支部的成員進行評議。

1.基層團支部方面：

我院各分院積極配合團委工作，有組織、有計劃地開展活動，認(rèn)真、公正地開展評價工作。支部支書嚴(yán)格按照《關(guān)于開展團員教育評議活動的通知》，結(jié)合本支部具體情況，分別制定教育評議的具體方案，成立支部的民主評議小組。支部團員躬身自省，回顧自己一年來思想、工作、學(xué)習(xí)、參加團內(nèi)活動和履行團員義務(wù)等方面的表現(xiàn)，真實誠懇的自我總結(jié)與自我批評。

特別是06物本（1）團支部，在以“感動他人、感動自己”為主題的評議會場，支部團員紛紛走上講臺，敞開心扉，袒露心聲，對匆匆過去的一年就思想認(rèn)識，學(xué)習(xí)生活進行了深刻的剖析，總結(jié)自己的得失，暢想自己的未來。許多團員當(dāng)場下了決心，表示將通過不斷的努力實現(xiàn)自己的愿望。真情流露的氣氛深深打動了在場的每一個人。

在綜評階段，各支部評議小組根據(jù)團員的個人總結(jié)和《綜合評分表》，結(jié)合其一貫表現(xiàn)，對團員總結(jié)中的內(nèi)容進行認(rèn)真、公正的評議，

做出綜合評價。

2.基層團委方面：

團員評議活動總結(jié) 篇13

班級團員教育評議工作是團組織激勵先進鼓勵后進的重要途徑，是團內(nèi)思想教育工作的一種方法，是團組織落實教育人任務(wù)的一種有效形式，也是加強團員意識教育，提高團員素質(zhì)和增強團組織凝聚力的較好方法。

經(jīng)過下半年于年開學(xué)至今，我班在班內(nèi)團員的教育上做出了較為出色的表現(xiàn)，并得到了滿意且有效的結(jié)果。

我們班團支部在老師學(xué)校學(xué)校團部的領(lǐng)導(dǎo)下，以團結(jié)同學(xué)，增強班級凝聚力為目標(biāo)，組織了一系列的來豐富我班同學(xué)的課余生活，在活動中同學(xué)們既可以學(xué)到一些團員精神的知識，又可以豐富同學(xué)們的課外生活，拓展心靈。

首先，在紀(jì)律管理方面，經(jīng)過上半年每星期日晚上的班會教育活動，同學(xué)們從班會講演中學(xué)到了很多紀(jì)律方面的知識，使課堂中的紀(jì)律得到了較為明顯的改善，同學(xué)們也都學(xué)到了更多的專業(yè)知識。

因此，團員教育已成為我國班級管理的必要工作。

其次，在平時生活方面，不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽，也還有我們的象棋比賽，我班同學(xué)們都能表現(xiàn)出一股特濃的凝聚力，使大家在愉悅的同時，也能增強相互之間的友情。

再者，在課外學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過半年多的團員教育，同學(xué)們懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

作為本世紀(jì)的志愿者，新世紀(jì)在悄然來臨的時候給我們帶來了新的要求。經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地。

因此，以更快的效率吸收新知識已成為學(xué)生需要解決的問題。

然后，我的班級將重點放在這方面以加倍培養(yǎng)自己，特別是在思想表達和問題論證方面，學(xué)生們非常活躍。

每次班會時間同學(xué)們都會踴躍上臺，將自己的想法講出來，與同學(xué)們一起分享，一起**。

同時，在每一次交流中，學(xué)生們不僅鍛煉了自己的思維和表達能力，而且促進了友誼的發(fā)展。

使學(xué)生達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求。

在節(jié)假日，我們也還組織在校同學(xué)去別的武大等地方游玩，不僅豐富了課余生活，還開闊了眼界。

當(dāng)然，當(dāng)今世界正處在一個大發(fā)展大變革的時期。

世界正在向著多極化，經(jīng)濟全球化不斷推進，科技發(fā)展日新月異，國際金融影響深遠，世界經(jīng)濟格局化逐漸深入，國際力量對比出現(xiàn)新的態(tài)勢，全球思想文化交流呈現(xiàn)新特點，綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈，給我國帶來新的機遇，隨之而來的也還有挑戰(zhàn)。

我國作為社會主義發(fā)展初期的一個國家，他由中國共產(chǎn)黨在年月日宣告成立以來，在前進中探索著，在探索中逐步前進。

中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著走過了個年頭領(lǐng)導(dǎo)改革開放年，中國共產(chǎn)黨人把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為目標(biāo)，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，走中國自己的特色社會主義道路，團結(jié)各族人民不懈努力，克服困難，不斷取得革命建設(shè)改革的偉大勝利，經(jīng)濟上的飛快發(fā)展，國民素質(zhì)的不斷提高，國際地位更是令人驚嘆。

然而，國是由無數(shù)個小家組成的，所以我們班全體團員也會為了自己的偉大祖國而不懈的努力并加之奮斗，爭取在流淌汗水的同時得到更加豐富的團員教育和團員應(yīng)該有的無畏精神。

當(dāng)然，人無完人，我們同學(xué)們也都有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我們會盡量的做到有錯則改，無則加勉。

由于參加團部的時間并不長，政治思想覺悟還有待提高，對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需要進一步的適應(yīng)，方法同樣也需要進一步的改進。

我們相信，在未來，中國會因為我們的努力而更加繁榮富強，因為我們的努力而更加精彩，因為我們的成就而更加輝煌。

因此，今后，我們班的全體同學(xué)都將為取得各方面的進步而不懈努力。

當(dāng)陽光普照大地的同時，我班全體團員將會繼續(xù)向遠處眺望和前進。

第二章：增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我團支部根據(jù)團員自身實際情況，開展了三個階段的團員教育評價活動。

此次活動的目的是對廣大青年團員進行深入的愛國主義集體主義和社會主義教育，使廣大青年堅定信念勤奮學(xué)習(xí)投身實踐奮發(fā)成才。

經(jīng)過廣泛的宣傳動員、學(xué)習(xí)教育、民主評議，活動取得了積極成效。

具體情況概括如下：一是學(xué)習(xí)教育階段：團支部組織團員認(rèn)真學(xué)習(xí)團章程和團組織條例；利用各種宣傳陣地宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過團員組織生活，開展學(xué)習(xí)、討論、競賽等活動。

團支部鼓勵各團組在團長的領(lǐng)導(dǎo)下，采取靈活多樣的方式學(xué)習(xí)團的思想理論和團章程知識。

最后階段，對兩會進行統(tǒng)一研究，重點關(guān)注熱點和民生問題。

增強了學(xué)習(xí)的實效性，加深了團員的認(rèn)識，進一步堅定了他們向黨靠攏的信念和決心。

二民主評議階段以團支部或團小組為單位，通過團員組織生活會，召開民主評議會，開展批評和自我批評，要求每個團員對自己在學(xué)校迎評促建期間的思想學(xué)習(xí)表現(xiàn)等情況進行書面總結(jié)。

經(jīng)支部大會討論推選出本支部的優(yōu)秀團干部優(yōu)秀團員。

經(jīng)團支部審批，通過民主評議，確定了優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

最后，每個組織的每各成員都填寫了《團員教育評價表》。

大家的客觀總結(jié)，既是對前一階段成績的肯定，也是更合理安排和糾正的依據(jù)。

大家紛紛表示，對本學(xué)年表現(xiàn)的清晰梳理與總結(jié)讓自己樹立了一個更合理的目標(biāo)，明白了下一階段努力的方向。

在校團委和系團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各方面的努力下，團支部本次團員教育評議取得了應(yīng)有的成效，結(jié)合教育評議，認(rèn)真抓好了團支部的班子建設(shè)，強化了團支部的戰(zhàn)斗力凝聚力，嚴(yán)肅了團的紀(jì)律加強了團的建設(shè)，為下一階段的工作和學(xué)習(xí)安排打下了良好的基礎(chǔ)。

社會學(xué)系團支部年月日

親子互動讀書活動總結(jié)(熱門十二篇)

親子閱讀的意義和價值在于它不僅能夠增進父母與孩子之間的情感聯(lián)系，還能在多方面促進孩子的成長和發(fā)展。以下是小編為大家收集的最新親子閱讀活動總結(jié)（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子互動讀書活動總結(jié) 篇1

四月為了推進學(xué)校書香校園的建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，使校園濃郁的書香飄進家庭，我校開展了“親子共讀一本書”的活動。

從開展了“親子共讀一本書”的讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，增進家長和孩子之間的情感交流。為了更好得將這一活動開展下去讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)將本次活動做一簡單小結(jié)：

一、做好宣傳發(fā)動工作

我們班親子共讀的一本書是《不一樣的卡梅拉》，《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事。卡梅拉家族里的每個人都是那樣的與眾不同。敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。

書中充滿了驚險的情節(jié)和法式的幽默。當(dāng)然，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。這本書非常適合低年級的孩子，為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義，積極地參與進來，我班創(chuàng)建了讀書圈網(wǎng)上交流平臺。呼吁家長與孩子共同閱讀，讓每一個家長都能夠互相的交流。

為了扎扎實實地開展，我班還開展讀書評比活動，誰的書讀的認(rèn)真，故事復(fù)述說的好，回饋給老師的親子共讀一本書的問卷調(diào)查寫的'好，那么這個星期他就是讀書之星。這樣大大的激發(fā)了孩子們讀書的興趣，家長也親自陪孩子讀書。

二、保證閱讀時間

為了讓學(xué)生充分閱讀，利用早讀時間，讓孩子們每天堅持自讀10分鐘，一學(xué)期下來，孩子們在校的閱讀時間就多了。讀完后組織孩子們互相交流《不一樣的卡梅拉》，聊一聊最有趣的故事或最記得的一個情景，這樣一來，將課外閱讀推向一個新臺階。

三、活動成果

相當(dāng)一部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。據(jù)家長反映，很多孩子原來很少讀課外書，很少到書店去，自從開展這項活動以來，孩子喜歡上了讀書，真正體驗到了讀書的益處，并能利用閑暇時間進行閱讀。

親子互動讀書活動總結(jié) 篇2

為期一個月的親子閱讀活動的開展，有成效，也有不足；在取得一定成績的同時，也呈現(xiàn)出很多的問題，現(xiàn)就活動情況做以下總結(jié)。

一、活動成果方面

1．一定程度上促進了幼兒的閱讀興趣，使得一部分孩子初步養(yǎng)成了每天堅持閱讀的良好習(xí)慣。這種閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成是具有里程碑意義的，孩子在每天的閱讀過程中有著不同程度的收獲，或是詞語的積累，或是知識的增長，或是語言表達能力的加強等。

2．親子關(guān)系得到改善，家園溝通更為順暢。幼兒園處于城鄉(xiāng)結(jié)合部位置有的家長由于農(nóng)務(wù)活兒的繁重或是自身水平的參差不齊，導(dǎo)致在輔導(dǎo)孩子方面有著很多的隔閡與問題，即使有心，也不知道從何入手。親子閱讀讓家長有了很好的抓手，簡單易行，操作性強，趣味性強，孩子不僅很容易得到成就感，家長也有著非常積極的情緒體驗，親子關(guān)系在閱讀中得到進一步的提升。同時，由于閱讀需要老師與家長的密切溝通，無形中也加強了家校溝通與聯(lián)合，起到了很好的潤滑作用。

3．孩子的閱讀能力有了一定程度的提升。如孩子在閱讀繪本時對簡單的字有了初步的認(rèn)識，增加了孩子對識字的興趣；孩子通過一定的指導(dǎo)閱讀后，能發(fā)現(xiàn)自己感興趣的閱讀內(nèi)容，能有所選擇的去讀自己喜歡的讀物，這是非常難能可貴的進步。能從被動的讀書到主動的選擇，其積極意義不言而喻。

二、活動中呈現(xiàn)的問題

1．家長的缺席

雖然在前期做了大量的宣傳和摸底，可是孩子的留守兒童現(xiàn)象非常普遍。在家長缺席的情況下，孩子的閱讀行為屬于是懵懂的，無法長久堅持，三天打魚兩天曬網(wǎng)，間斷性較強；或者是家長的重視度不夠，不能真正的陪伴閱讀，甚至流于形式，缺少親子之間真正的有效溝通。

2．對家長的指導(dǎo)還是不到位，在操作上有些模糊。家長以為只要孩子讀，自己聽著就可以了。缺少親子互動，缺少閱讀成就感的共同營造，讓閱讀成為了孩子的獨角戲。

3．活動的長久開展讓不少家長都難以堅持，每天的堅持閱讀活動不少家長表現(xiàn)出無法做到，高頻率的參與達不到預(yù)期的效果，家長和孩子沒有實現(xiàn)較大程度的參與。

4、評估手段的單一和低效。表格的反饋率沒有達到100%，相當(dāng)一部分家長沒有遞交反饋表，而且微信圈的好友分享孩子閱讀信息類似與打卡的獎勵機制參與度不高，這與前期宣傳不到位有關(guān)，同時，家長對現(xiàn)代媒體的運用程度較低都有著直接的關(guān)系。

綜上所述，活動進行得還是比較順利，在實踐中存在的問題，也需要我們的進一步思考與著手解決，將工作做踏實，做到位，為促進孩子的良好閱讀發(fā)揮最大的效用。

親子互動讀書活動總結(jié) 篇3

我們這東街學(xué)校是一個伴著濃濃書香的學(xué)校，我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長?！?/p>

這次學(xué)校開展親子讀書活動以來，我們學(xué)校將推薦的必讀書目進行了認(rèn)真研究，在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗，形成了具有我們學(xué)校特點的“親子共讀”方法。

一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課，家長做完了家里的雜務(wù)，關(guān)閉電視和電腦，全家一起漫步在書中，享受讀書的快樂。

二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式，在舒適的床上或沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長，家長用手?jǐn)堉⒆?，不時摸摸孩子的頭，拍拍孩子的小臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時，避免平和的語調(diào)，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。

四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域，重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性。

“行萬里路，讀萬卷書?！弊x書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為家長與學(xué)校溝通的橋梁。以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情，使孩子們與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。

親子互動讀書活動總結(jié) 篇4

幼兒園中班親子閱讀活動圓滿落幕，本次活動旨在培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣與習(xí)慣，同時加強家長與孩子之間的情感交流。

活動期間，我們?yōu)楹⒆觽兙奶暨x了一系列適合他們年齡段的'繪本，并引導(dǎo)家長如何與孩子一起閱讀，分享閱讀的樂趣。孩子們在家長的陪伴下，積極參與閱讀，不僅提高了閱讀能力，還培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力。

此外，我們還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，讓孩子們和家長一起完成閱讀任務(wù)，共同分享閱讀的成果。這些活動不僅增進了親子關(guān)系，也讓孩子們在輕松愉快的氛圍中愛上了閱讀。

通過本次親子閱讀活動，我們深刻認(rèn)識到閱讀在孩子成長中的重要性。未來，我們將繼續(xù)舉辦類似的活動，讓更多的孩子和家長受益。讓我們攜手共進，為孩子們的健康成長助力！

親子互動讀書活動總結(jié) 篇5

閱讀，能給孩子帶來無限的樂趣。熱愛閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。親子閱讀更能給家長和孩子帶來愉快的享受和情感的交流。閱讀是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。20XX年10月19日，我校二年級和三年級組在曲江第一小學(xué)操場上開展了“螢火蟲亮起來”親子共讀活動，取得了一定的成效，孩子們從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，同時也增進家長和孩子之間的情感交流。

活動前期，老師們積極準(zhǔn)備，精心挑選出本學(xué)期親子共讀的經(jīng)典著作《鼴鼠的月亮河》、《舒克和貝塔》等書籍，引導(dǎo)孩子們進行閱讀。

活動中，部分二年級和三年級學(xué)生及家長代表參與了此次活動?；顒佑哨w琰老師和學(xué)生共同主持。活動一開始，孩子們在家長的陪同下，一頂頂小帳篷在操場亮起來，就像在秋夜飛舞的螢火蟲，格外的溫馨和美麗。每頂帳篷就是一個小家，讓每個家庭都享受親子閱讀的快樂。隨后讀書分享展示將此次活動推向高潮。二年級三班同學(xué)和家長帶來的歌曲《舒克和貝塔》拉開了讀書分享活動的序幕。情景劇《大個子老鼠小個子貓——撞了一個包》讓孩子們綻開了如花的笑顏，飾演路燈的家長更是給大家留下了深刻的印象，從頭到尾高舉著路燈。而二年級四班同學(xué)胡楊紫霖帶來的快板《鼴鼠的故事》更是將本次活動推向了高潮，熟練的串口，啪啪響的快板，迎來了同學(xué)們和家長們的陣陣掌聲。隨后的節(jié)目更是精彩紛呈，時而哈哈大笑，時而靜靜欣賞。二十八個家庭給我們帶了一場精彩紛呈的讀書表演交流會。讓我們在輕松、愉悅的氛圍中感受到了讀書給我們帶來的快樂。本次活動也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的讀書時刻，也使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更提供了一個良好的平臺使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。

本次活動中還穿插了有獎知識問答，孩子們通過看節(jié)目以及讀書回答主持人提出的問題，得到了獎品，充分激發(fā)了孩子們閱讀的興趣。

通過這次活動，我們還評出了優(yōu)秀親子閱讀家庭他們分別是：

頒獎典禮更是將這一活動推向了高潮，郝主任和三年級年級組長鄒老師及二年級年級組長郝老師為所有獲獎家庭頒發(fā)了《書香家庭》證書。會后部分家長感言，說這一次的活動，再次重溫了他們童年的讀書夢，讓他們再次感受到了書香的魅力“螢火蟲亮起來”親子共讀活動的開展，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生讀書興趣，實現(xiàn)家長與孩子共同閱讀與學(xué)習(xí)、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。此次活動學(xué)生、老師以及家長都獲益匪淺。

書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。希望這只陪大家閱讀的螢火蟲每晚在更多的家庭亮起來！

親子互動讀書活動總結(jié) 篇6

閱讀，能給孩子帶來無限的樂趣。熱愛閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。親子閱讀更能給家長和孩子帶來愉快的享受和情感的交流。閱讀是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。

20xx年10月19日，我校二年級和三年級組在曲江第一小學(xué)操場上開展了“螢火蟲亮起來”親子共讀活動，取得了一定的成效，孩子們從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，同時也增進家長和孩子之間的情感交流。

活動前期，老師們積極準(zhǔn)備，精心挑選出本學(xué)期親子共讀的經(jīng)典著作《鼴鼠的月亮河》、《舒克和貝塔》等書籍，引導(dǎo)孩子們進行閱讀。

活動中，部分二年級和三年級學(xué)生及家長代表參與了此次活動。活動由xx老師和學(xué)生共同主持。活動一開始，孩子們在家長的陪同下，一頂頂小帳篷在操場亮起來，就像在秋夜飛舞的螢火蟲，格外的溫馨和美麗。每頂帳篷就是一個小家，讓每個家庭都享受親子閱讀的快樂。

隨后讀書分享展示將此次活動推向高潮。二年級三班同學(xué)和家長帶來的歌曲《舒克和貝塔》拉開了讀書分享活動的序幕。情景劇《大個子老鼠小個子貓——撞了一個包》讓孩子們綻開了如花的笑顏，飾演路燈的家長更是給大家留下了深刻的印象，從頭到尾高舉著路燈。

而二年級四班同學(xué)胡楊紫霖帶來的快板《鼴鼠的故事》更是將本次活動推向了高潮，熟練的串口，啪啪響的快板，迎來了同學(xué)們和家長們的陣陣掌聲。隨后的節(jié)目更是精彩紛呈，時而哈哈大笑，時而靜靜欣賞。

二十八個家庭給我們帶了一場精彩紛呈的讀書表演交流會。讓我們在輕松、愉悅的氛圍中感受到了讀書給我們帶來的快樂。

本次活動也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的讀書時刻，也使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更提供了一個良好的'平臺使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。

本次活動中還穿插了有獎知識問答，孩子們通過看節(jié)目以及讀書回答主持人提出的問題，得到了獎品，充分激發(fā)了孩子們閱讀的興趣。

通過這次活動，我們還評出了優(yōu)秀親子閱讀家庭，他們分別是：xx……

頒獎典禮更是將這一活動推向了高潮，郝主任和三年級年級組長鄒老師及二年級年級組長郝老師為所有獲獎家庭頒發(fā)了《書香家庭》證書。

會后部分家長感言，說這一次的活動，再次重溫了他們童年的讀書夢，讓他們再次感受到了書香的魅力“螢火蟲亮起來”親子共讀活動的開展，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生讀書興趣，實現(xiàn)家長與孩子共同閱讀與學(xué)習(xí)、閱讀與生活、閱讀與成長的融合。此次活動學(xué)生、老師以及家長都獲益匪淺。

書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。希望這只陪大家閱讀的螢火蟲每晚在更多的家庭亮起來！

親子互動讀書活動總結(jié) 篇7

為了進一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長學(xué)生的知識，真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“親子共讀100天”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中。 我結(jié)合本班實際情況，切實有效地開展了以下幾項工作：

一、制定有序的計劃：

新書一發(fā)下來，我就開始清點手里的讀物，一共有7本：一本《語文讀本》，一本《同步作文》，一本《閱讀與寫作》，四本《語文主題學(xué)習(xí)》讀本。如何保證班級讀書活動有序、有效地進行，如何在四個月的時間里讀完這7本書，的確是一個非常棘手的問題。于是，我和同組的老師商量決定：首先依據(jù)單元主題隨文跟讀，實現(xiàn)“群文閱讀”;其次開展“周末讀書交流會”，促進學(xué)生閱讀，進而帶動一部分家長“親子共讀”。再有利用好“晨誦午讀”時間，指導(dǎo)進行閱讀積累的方法。

二、激發(fā)讀書的興趣

興趣是最好的老師。讓學(xué)生愛上閱讀，可不是一朝一夕的事情。為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我想法設(shè)法。比如：在學(xué)習(xí)第二單元“名人故事”章節(jié)時，我相機布置學(xué)生閱讀主題讀本“名人伴我成長”“品名人增智慧”兩個章節(jié)，并利用一節(jié)課加一節(jié)活動時間開展了一次以“名人故事”為主題的“搶沙發(fā)式”讀書交流會。交流的形式有“組內(nèi)交流”“全班交流”，然后用“搶沙發(fā)”的形式，讓學(xué)生爭先恐后走上講臺，分享自己閱讀的名人故事，以及從名人身上學(xué)到的精神品質(zhì)。會后，進行表彰獎勵，算是對培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣的一次推進會吧!

三、培養(yǎng)讀書的習(xí)慣

萬事貴在堅持，堅持就是勝利。一個好的習(xí)慣，需要21天的堅持才能培養(yǎng)，讀書習(xí)慣的培養(yǎng)亦是如此。

1、 堅持利用課前5分鐘，交流閱讀收獲。內(nèi)容以主題閱讀叢書為主，也可以介紹自己喜歡的課外書籍;有時班級日記寫得精彩的也可以做展示。教師再稍加點評，特別注意教給學(xué)生讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學(xué)生的進一步閱讀。

2、堅持閱讀積累。三年級新增加了“閱讀積累本”，這個本怎么用才有效?為此，我專門拿出一節(jié)課的時間，教學(xué)生如何積累，格式如何去寫。特別是利用“周末讀書交流”，引導(dǎo)學(xué)生對已經(jīng)閱讀積累過文章進行完善。引導(dǎo)學(xué)生慢慢掌握閱讀積累的方法。特別是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“概括主要內(nèi)容”的方法。

3、堅持在班級開展“好書推薦”活動。利用周末，布置學(xué)生做了“好書推薦卡”，讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家，寫明推薦理由，讓同學(xué)們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。

4、堅持“親子共讀100天”活動。“親子共讀”活動開展以來，班里有部分家長堅持了下來，很不簡單。班級博客成了學(xué)生的家。孩子們在家長的.幫助下，把日常學(xué)習(xí)生活的點滴都記錄在班級博客里。特別是“讀書”生活的記錄。目前我班班級博客已有320多篇博文。

四、教給學(xué)生讀書方法

“授之以魚，不如授之以漁?！苯探o學(xué)生簡潔、實用的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵。學(xué)期初，我提出了升入三年級新的“預(yù)習(xí)要求”，即：讀、標(biāo)、圈、畫、寫、想。那么，這種預(yù)習(xí)課文的方法，同樣適用于課外閱讀積累。所以，這也是我要求學(xué)生閱讀積累的方法?，F(xiàn)在辦理的孩子已經(jīng)將這種讀書的方法熟練運用，做到“不動筆墨不讀書”，希望這種方法能陪伴他們一生。

五、積極開展讀書交流活動

1、學(xué)期初讀書交流

本學(xué)期初，我班開展了兩場“暑期讀書交流活動”?；顒右浴氨纫槐日l讀得書多;精彩情節(jié)共分享;好書推薦大家看”三個環(huán)節(jié)展開，會后評選出了：“最佳點評獎”、“讀書大王”、“最會聆聽獎”、“最有氣質(zhì)獎”、“17班好聲音獎”、“小書迷”等獎項，深受孩子們的喜愛，同時大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。

2、周末讀書交流

本學(xué)期，我班開展了5次“周末讀書”交流活動?！爸苣┳x書”交流活動，以“促進學(xué)生閱讀”為目的，以微信群為載體，老師提前布置閱讀任務(wù)，并設(shè)計好問題，與學(xué)生共讀兩篇文章。一般為周六或周日晚8:00開始，提前10分鐘開始簽到!交流過程當(dāng)中，老師全程參與，并對學(xué)生的回答進行適時的點評，表揚，最后進行小結(jié)。再有各小組的小組長負責(zé)整理記錄交流的問題以及小組成員的發(fā)言次數(shù)，其中，老師“點贊”的記兩次，用“正”字進行記錄。待小組長上傳記錄表后，再由正副班長進行統(tǒng)計。周一班會時間老師會綜合評價，最后得出“周末讀書”交流的冠軍、亞軍、季軍，并頒發(fā)獎狀。

3、學(xué)期末讀書交流

由于本學(xué)期時間緊張，“學(xué)期末讀書交流”與“親子共讀100天”“書香少年”“書香家庭”的評比進行整合。仍然以“微信讀書群”為載體，學(xué)生做出本學(xué)期讀書總結(jié)。布置了兩個任務(wù)：一，本學(xué)期一共讀了幾本課外書，書目有哪些?讀書帶給你最大的收獲是什么?二，選擇最喜愛的一本書，介紹給大家。主要介紹書的主要內(nèi)容，讀后的感受，以及推薦大家閱讀的理由。最后用錄音軟件錄好后再上傳，文件命名為“姓名+任務(wù)一”“姓名+任務(wù)二”，再由小組長統(tǒng)計。

通過活動，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高?，F(xiàn)在，一到休息時間，學(xué)生能習(xí)慣地拿起書津津有味地讀下去。很多同學(xué)堅持寫讀書筆記閱讀理解能力有了一定的提高。我想這就是堅持的力量。我會一如既往地陪伴孩子們堅持閱讀，相信一定會有意想不到的收獲。

親子互動讀書活動總結(jié) 篇8

為充分挖掘家長教育資源，更好地開展家校共讀，激發(fā)學(xué)生對閱讀的興趣，12月3日，學(xué)校在一年級舉辦了“故事爸媽進課堂親子閱讀共成長”活動。

本次活動學(xué)校共邀請了3位非教育行業(yè)非教師職業(yè)的爸爸走進我們的課堂給一年級聽課家長作了示范課，旨在讓家長在家長的“傳幫帶”中，讓更多的故事爸媽走進課堂，同時，更希望有“故事爸爸”作榜樣，帶動更多的爸爸們能主動參與到家庭教育之中。

學(xué)校開展“故事爸媽進課堂”活動后，已有483位家長走進了實小的講臺給孩子們講故事。不僅增進教師與家長的了解、激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，而且為家長提供親子的機會，讓孩子們享受到傾聽爸媽講故事的溫馨與快樂，同時，讓家長們學(xué)會講故事這種方式是增強家長閱讀的教育意識和推廣閱讀的參與意識。

親子互動讀書活動總結(jié) 篇9

為了提高社區(qū)居民的科學(xué)育兒知識水平，增進孩子和家長之間的情感交流，幫助孩子身心健康的成長，幼兒園利用周六向社會開放半天，活動內(nèi)容主要有團支部負責(zé)，由我們的青年教師組織了一次家長與孩子的親子活動。

本次活動我們的老師安排的非常細心，我們的開始時間為周六上午九點到中午十一點。首先，我們讓家長和孩子一起參觀幼兒，玩一玩幼兒園的滑滑梯的游戲器材。幼兒園里的滑滑梯和小秋千等都是孩子們所喜愛的玩具，平時孩子們可能沒有機會到幼兒園來玩，我們借這樣一個活動的機會，讓孩子們先體驗一下幼兒園里好玩的玩具，有的小朋友和自己的爸爸媽媽一起在玩娃娃家，燒飯給爸爸媽媽吃；也有的孩子拉著爸爸一起玩滑滑梯、半月?lián)u等，孩子們玩的很開心。

為了萌發(fā)孩子們想上幼兒園的愿望，并且讓孩子和家長對幼兒園的生活和環(huán)境有初步的了解，我們的老師帶領(lǐng)著孩子們一起參觀幼兒園的食堂、菜園、教室、多功能廳和操場等等場所，并且給孩子們介紹了小孩子幼兒園的一日活動內(nèi)容。在參觀好幼兒園后，我們的老師還為孩子和家長準(zhǔn)備了許多有趣的親子游戲，有小朋友運氣球，由爸爸或者媽媽吹好氣球，然后讓小朋友運動老師那邊，得到一朵大紅花然后繞回爸爸媽媽那里，孩子們一開始還有點膽小，一投入游戲就完全的惡放開了。在熱身以后，我們的老師給家長和孩子加大了游戲的難度，讓家長和孩子們一起玩踩氣球游戲，活動的氣氛一下子推向了高潮，不僅孩子們玩的很歡樂，家長們也一下子放開了，和孩子們一起猛踩氣球，游戲中，家長之間、孩子之間都有了更多的家里，氣氛也活動的活躍。

在幾次游戲過后，孩子們都非常喜歡幼兒園，直到活動結(jié)束了，孩子們還不愿離開，我們的老師告訴孩子，很快你就能來讀幼兒園了，老師會準(zhǔn)備許多更好玩的游戲，等到你來讀幼兒園的時候帶著你玩，孩子們聽了都非常的開心，眼里滿滿的都是期待。

通過這樣一次社區(qū)進幼兒園的親子活動，不僅讓還未讀書的孩子和家長了解到我們幼兒園的環(huán)境設(shè)施、一日生活流程和幼兒園活動內(nèi)容等情況，可以增進家園之間的交流與合作，同時，也為即將入園的孩子和家長做好心理準(zhǔn)備。

親子互動讀書活動總結(jié) 篇10

閱讀是一個人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。所以我覺得學(xué)校和老師布置的“親子閱讀活動”真的是非常有積極意義的。親子閱讀是一種既能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。通過此次活動，我有以下一些感悟：

一、親子閱讀貴在持之以恒。

在xx很小的時候我就給她買各種圖書，心情好的時候能陪著他閱讀，但是總不能持之以恒!多些時間給孩子，少些時間給電腦和電視，少些時間做家務(wù)。我們家長每日要為工作奔波勞累，所以不會有太多的時間給予我們的孩子!其實孩子也不會剝奪我太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!

二、把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。

xx現(xiàn)在最喜歡的就是奧特曼，所有關(guān)于奧特曼的故事，拼圖，玩具他都非常喜歡。一開始我感覺這是不是不太好，所以總想辦法去引導(dǎo)他向其他方面發(fā)展興趣，可是效果并不理想。后來轉(zhuǎn)念一想，為何不能因勢利導(dǎo)，索性利用他的這個興趣去發(fā)展某些方面的能力呢，于是利用給他將奧特曼故事的時候，教他學(xué)會了不少常見字，并且也學(xué)會了準(zhǔn)確地使用連接詞，比如“因為……所以”、“而且，并且”、“或者我們可以這樣呢”等等。

三、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。

好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，我想不必過多的去管他。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，就應(yīng)該感到心滿意足了。因為，這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標(biāo)志。適時的對孩子的閱讀提出要求，保護好孩子閱讀興趣，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。

聽孩子回來說，他對于在全班同學(xué)面前說故事感到不好意思，我想可能是在家缺乏讓他給家人講故事的經(jīng)歷，所以在這方面我會多注意讓他多一些鍛煉的機會，相信他不久會有這份自信與同學(xué)們分享他的故事的。我也會堅持陪他繼續(xù)這場意義非凡的親子活動。

老師的話：孩子的歷練是需家園雙方共同為他搭建成長的舞臺的，相信在親子閱讀過程中家長與孩子一起共成長的。

親子互動讀書活動總結(jié) 篇11

我校自參加新教育實驗以來，積極推動親子共讀活動，進行書香家庭、書香學(xué)生、書香教師的評選，營造了濃濃的書香氛圍。我校積極響應(yīng)日照市新教育辦公室的號召，繼續(xù)推進親子共讀共寫，促進全民閱讀。

一、宣傳發(fā)動

為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動的意義，積極參與進來，我校給家長寄發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，呼吁家長與孩子共同閱讀，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，建立一個家庭圖書架，并適時添置一定數(shù)量的`好書。每天抽出1至2個小時的時間與孩子共同閱讀，父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況，用多種形式，如寫讀后感、書評等記錄讀書的內(nèi)容。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個年級適時推薦讀書內(nèi)容，這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證。

二、跟蹤指導(dǎo)

語文老師還專門建立了班級親子共讀郵箱，利用校訊通或彩虹飛信的方式及時調(diào)度家長和孩子共讀共寫的情況。在假期中，語文老師們不斷把班級親子共讀共寫的情況匯報給所有家長，并對親子共讀征文進行指導(dǎo)，把發(fā)到班級新教育公共郵箱的文章及時修改后傳到學(xué)校新教育郵箱，然后學(xué)校新教育負責(zé)人及時傳到新教育“親子共讀”在線主題帖上。同時學(xué)校也及時把各個班級親子共讀的情況公布于全體語文老師，極大地激發(fā)了老師、家長和學(xué)生讀書的熱情。

三、碩果飄香

教導(dǎo)處組織骨干語文老師對所有年級的親子共讀征文進行了評選，有不少班級親子共讀征文近50篇，家長和學(xué)生的讀書征文內(nèi)容生動，能聯(lián)系生活實際抒發(fā)自己的真實感受。在親子共讀的過程，有不少家長用鏡頭記錄下來一個個親子共讀的溫馨畫面，它增進了家長和孩子之間的情感交流，也為孩子的成長留下了美好回憶。

根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評選出“書香少年”若干名，并評選出“書香班級”，提高了學(xué)生讀書的興趣，展開了家長與孩子共讀共寫共生活的美好畫卷。

親子互動讀書活動總結(jié) 篇12

今天舉辦了親子互動這個項目，總的來說，這次的活動還是非常成功的，也都是虧了社區(qū)的大力配合以及社工協(xié)會的各位志愿者的努力，在此還是表示對他們的感謝！謝謝！

今天活動的時間是定在下午1點的，不過由于一對親子的姍姍來遲，我們的活動還是延遲了一會兒。在活動的開始，我們先介紹了自己以及參加活動的孩子，在這個環(huán)節(jié)中我們也借此讓大家互相認(rèn)識，而且氣氛還相當(dāng)?shù)娜谇ⅲ@也避免了剛開始的尷尬場面，同時也讓我們兩個主持人減少了很大的壓力，好的開始是成功的一半，這也給我們后來的成功奠定了基礎(chǔ)。

在給大家介紹完了之后這個項目的目的之后，我們就開始了正式的游戲的環(huán)節(jié)，運氣球，兩人三足，你比我猜，在這三個環(huán)節(jié)中大家表現(xiàn)的非常好，孩子與父母都表現(xiàn)出了積極的參與度，同時在現(xiàn)場也可以感受出大家都是玩得非常投入的，這樣就避免了冷場的出現(xiàn)，這也是我們的目的，其實在整個環(huán)節(jié)中，我們最怕的就是出現(xiàn)這個，看到這個，我們心中也松了一口氣。

在中場休息分享的那個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了一點小問題，就是我們請人上來分享的時候，幾乎沒人愿意，總算在一片沉寂之后，有個小孩子結(jié)束了這個場面，可是卻也是一兩句話就結(jié)束了，雖然我早就料到了不會有多少人愿意上來分享的，但是這個還是讓我們感到非常沉悶?？吹竭@個現(xiàn)實，我立即轉(zhuǎn)換，繼續(xù)下一個游戲。

在接下來的游戲中，當(dāng)場的主持還是出現(xiàn)了一點點的變動，我們決定不依照策劃書上的流程進行，將順序進行稍微的變動，同時也把原來的親情卡的項目換了一個方式進行，這一切都進行的非常順利，但是我對于最后的分享還是存在隱隱的擔(dān)憂，終于我想到了一個方法，既然他們不愿意上來講，那么我就一個一個采訪，即使每個家長一句也是可以的，也是這次活動的感想，果然，每一個家長都表達了他們的意見。這樣我們這次的活動就可以畫上一個完滿的句號！

雖說這次活動還是比較成功的，但是其中也存在很多的問題，首先就是今天出現(xiàn)的的問題，獎品和紀(jì)念品的問題，到了最后，似乎每個人都已經(jīng)忘了獎品的存在，直到社區(qū)的主任問起來，那是好多親子都已經(jīng)散掉了，在這個時候，我們只能草草地給三個小孩子頒發(fā)了獎品，三個孩子拍了幾張照片就結(jié)束了，這樣的做法很不恰當(dāng)，這種榮譽應(yīng)該給與他們的尊重，雖然他們還只是小孩子，但是這個也是非常需要的。除此之外，還有由于PPT，視頻，拍照都是在現(xiàn)場作出來的，所以質(zhì)量上也不能說是比較好，原本的計劃是能夠在活動結(jié)束之前，就把照片洗出來然后放在相框里給他們帶回去作為紀(jì)念品，由于照片混亂，時間緊迫，最終還是不能實現(xiàn)。

這確實是一個非常遺憾的事情，與此同時，照片的推遲也影響了這次活動的效果，然后就是我們主持人的問題，今天我們的配合不是很好，有幾次都出現(xiàn)了搶話說的場景，還有我們事先沒有做到口徑一致，我們對于對方的語義都沒有很好的理解，出現(xiàn)了一點小小的問題，當(dāng)然這也是由于我們之前對于這個活動沒有進行串詞，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題，還有就是我們到了下半場，基本都是我們兩人交替主持，后來我們還得進行分發(fā)反饋表，親情卡之類的，導(dǎo)致我們在主持上有點顧此失彼，還有就是在中間的PPT出現(xiàn)了一點問題，準(zhǔn)備工作做得不充足，這也給了我們一個教訓(xùn)，在以后的活動中，我們必須做好充足的準(zhǔn)備，不然到時候會措手不及，最后還有一個問題就是道具準(zhǔn)備的不及時，每次到了游戲開始的時候了，都要等一段時間，等到道具上了之后才能開始，這也浪費了我們很多的時間，同時給別人的印象就是我們的準(zhǔn)備不好，不能很好的銜接，還有就是拍照的問題，對拍照的要求非常高，由于一直都是處于動態(tài)，要拍的好非常困難，同時還要每對親子都要顧及到，這對我們的要求也很高，所以更需要我們的更多的努力。

有了這一次的經(jīng)歷，我相信下一次會有更好的表現(xiàn)的！