自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)(收藏6篇)。

評(píng)價(jià)為人們提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)，積極評(píng)價(jià)有助于發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)團(tuán)隊(duì)中的默默付出者，評(píng)語評(píng)價(jià)你了解該如何寫嗎？感謝您的支持編輯已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)”文章，本文對您有益請收藏留作備用！

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià) 篇1

在職場中，每個(gè)人都希望找到適合自己的工作，并在工作中取得成功。然而，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要首先了解自己的職業(yè)優(yōu)勢，并將其發(fā)揮到最大。職業(yè)優(yōu)勢自我評(píng)價(jià)是一種有助于我們了解自己在工作中的優(yōu)勢和劣勢的工具。在本文中，我將詳細(xì)介紹和評(píng)價(jià)我的職業(yè)優(yōu)勢，并探討如何利用它們來取得成功。

首先，我認(rèn)為我的最大職業(yè)優(yōu)勢是溝通能力。我善于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，并能清晰地傳達(dá)給他人。無論是與同事、上級(jí)還是客戶進(jìn)行溝通，我都能夠用準(zhǔn)確、簡潔并富有說服力的方式表達(dá)自己的意見。我的溝通技巧幫助我與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的合作關(guān)系，并有效地解決問題。此外，我的溝通能力還使得我能夠成為一個(gè)出色的演講者和培訓(xùn)師，能夠向他人傳授知識(shí)和技能。

其次，我具備良好的組織和計(jì)劃能力。我擅長在工作中制定目標(biāo)，并制定一套有效的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我的組織能力使得我能夠高效地管理時(shí)間和資源，并能夠在緊迫的截止日期下完成任務(wù)。我總是盡力保持工作區(qū)域的整潔有序，這有助于提高我的工作效率。我的計(jì)劃能力還使我成為一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，能夠協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)的工作，并確保項(xiàng)目按時(shí)交付。

此外，我在解決問題和決策能力方面也有一定的優(yōu)勢。我能夠快速識(shí)別問題，并能夠運(yùn)用邏輯和創(chuàng)造性思維找到解決方案。我善于分析復(fù)雜的情況，并能夠做出明智的決策。我也樂于接受挑戰(zhàn)，并能夠在壓力下保持冷靜和專注。我的解決問題和決策能力使我成為一個(gè)可靠的團(tuán)隊(duì)成員，并能夠在困難的情況下找到最佳的解決方案。

另外，我具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，能夠?qū)€(gè)人的能力最大化，并實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我愿意聽取他人的意見和建議，并尊重他人的觀點(diǎn)。我能夠與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行有效的合作，并能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮我的個(gè)人優(yōu)勢。我的團(tuán)隊(duì)合作精神使我成為一個(gè)受歡迎的團(tuán)隊(duì)成員，并能夠推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向成功的方向發(fā)展。

最后，我認(rèn)為我具備不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力。我對學(xué)習(xí)持續(xù)保持著興趣，并致力于發(fā)展自己的技能和知識(shí)。我喜歡接受新的挑戰(zhàn)，并能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境和要求。我的學(xué)習(xí)能力使我能夠不斷提高自己，并適應(yīng)快速變化的工作需求。

綜上所述，我在溝通能力、組織和計(jì)劃能力、問題解決和決策能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和學(xué)習(xí)能力等方面都具備一定的優(yōu)勢。我相信這些優(yōu)勢將幫助我在職場中取得成功，并達(dá)到我所期望的職業(yè)目標(biāo)。然而，我也清楚自己的劣勢和需要改進(jìn)的地方。我將采取行動(dòng)來不斷提高自身的不足之處，并尋求機(jī)會(huì)應(yīng)用我的職業(yè)優(yōu)勢，為個(gè)人和組織的成功做出貢獻(xiàn)。

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià) 篇2

這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也起不到一個(gè)人應(yīng)有的作用，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也決不是由若干個(gè)人能夠彌補(bǔ)的。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

我從事工作的時(shí)候，都是勤快與細(xì)心，在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了工作的重要，體會(huì)到了父母的辛苦，體會(huì)到了工作的不易。在實(shí)習(xí)期間，我能夠做到虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，認(rèn)真完成任務(wù)，以工作為重，遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，做到不懂就問，能夠細(xì)心觀察，耐心學(xué)習(xí)。

我在實(shí)習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，就是缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，在項(xiàng)目上不能做好一些具體的工作，所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力增長我的見聞和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，就是做工作沒有，沒興趣，缺乏耐性，在學(xué)校的時(shí)候由于種種原因沒能做好。在接觸到一項(xiàng)工程時(shí)就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)闆]能做好工作而耽誤了學(xué)習(xí)，使得在工程中受到不必要的影響。

通過實(shí)習(xí)我也對項(xiàng)目運(yùn)作有了更深一步的理解。

1)在工程中，我們對施工過程中的質(zhì)量控制要點(diǎn)進(jìn)行控制和管理，重點(diǎn)對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等進(jìn)行質(zhì)量檢查，對施工中的安全問題進(jìn)行及時(shí)有效地整改處理，對施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題，要做好預(yù)防措施。

2)工程施工中，要嚴(yán)格按圖紙和設(shè)計(jì)要求施工，并且要及時(shí)報(bào)監(jiān)理單位和相關(guān)單位進(jìn)行審核，確保施工順利進(jìn)行。

3)在工程開工前，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對工作量進(jìn)行確認(rèn)，在工作前，多方監(jiān)督施工方是否按照圖紙和設(shè)計(jì)要求施工

檢查模板、鋼筋工程、混凝土工程等是否符合圖紙和設(shè)計(jì)要求。

4)對于進(jìn)場的工程材料、構(gòu)配件必須送檢，并取得合格證書。

5)對于進(jìn)場原材料、構(gòu)配件的進(jìn)場，要按規(guī)定進(jìn)行報(bào)驗(yàn)，并有出廠合格證。

6)在工程施工完畢后，按照監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則，對工程所需的原材料做好質(zhì)量檢驗(yàn)記錄，對于好的，要求施工方進(jìn)行復(fù)檢。

7、對于監(jiān)理工程師所做的工程，自己必須對監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則等有較深的了解，在工作中，應(yīng)該用心思考，多問幾個(gè)為什么。在管理過程中，要認(rèn)真控制原則，做到行之有效。

8、對于工程中出現(xiàn)未按照監(jiān)理細(xì)則或監(jiān)理工程師的要求施工的，在工程中加以糾正。

我在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈努力，使工程得到了較好的驗(yàn)收。雖然我在工作中還有一些不足，但相信以后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助下，我一定能在今后的工作中更加的努力，不斷提高自己的工作技能，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià) 篇3

每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，而在工作中，能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢，并能利用這些優(yōu)勢來發(fā)揮更大的作用是非常重要的。在過去的工作經(jīng)歷中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的工作優(yōu)勢，并在實(shí)踐中不斷提升和展現(xiàn)這些優(yōu)勢。

我有很強(qiáng)的組織能力。在工作中，我能夠合理安排和分配時(shí)間，高效地完成任務(wù)。我善于制定計(jì)劃，并能夠?qū)⒋蟮娜蝿?wù)分解為小的子任務(wù)，從而更好地掌控工作進(jìn)度。我還擅長使用各種工具和軟件來提高工作效率，比如使用項(xiàng)目管理軟件來跟蹤任務(wù)進(jìn)展，使用時(shí)間管理工具來優(yōu)化工作時(shí)間安排。我的組織能力幫助我在工作中能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地完成工作任務(wù)，提高了工作效率。

我具備良好的溝通能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，良好的溝通能力對于協(xié)調(diào)合作關(guān)系非常重要。我善于傾聽他人的意見和想法，并能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。我經(jīng)常參加團(tuán)隊(duì)會(huì)議，與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流，確保大家對工作目標(biāo)和任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí)。我也樂于與他人合作，愿意與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題，通過相互支持和協(xié)作來實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。我的良好的溝通能力促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)，為工作的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

我具備較強(qiáng)的問題解決能力。在工作中，面臨各種問題和挑戰(zhàn)是不可避免的。我能夠冷靜地分析問題的原因，并根據(jù)實(shí)際情況提出解決問題的方法和措施。我善于思考和研究，愿意從不同的角度考慮問題，并能夠找到最佳的解決方案。在解決問題的過程中，我也擅長調(diào)動(dòng)資源，與他人合作，共同解決難題。我的問題解決能力幫助我在工作中能夠應(yīng)對復(fù)雜的情況，找到解決問題的辦法，確保工作的正常進(jìn)行。

我具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在不斷變化的社會(huì)和工作環(huán)境中，能夠不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)是非常重要的。我具備高度的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)樂趣，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。我關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢和最新的工作方法，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。我能夠快速掌握新的知識(shí)和技能，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。我的學(xué)習(xí)能力使我在工作中能夠不斷提升自己，適應(yīng)工作的變化，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我的工作優(yōu)勢在于良好的組織能力、優(yōu)秀的溝通能力、較強(qiáng)的問題解決能力和高度的學(xué)習(xí)能力。我相信，通過不斷發(fā)揮這些優(yōu)勢，我將能夠在工作中取得更好的成績，為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià) 篇4

古人說金無足赤，人無完人。曾子也曾說過：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn)，那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。

首先分析一下優(yōu)點(diǎn)，在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，思想樂觀積極向上，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想，時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我擁有遠(yuǎn)大的理想，懷著滿腔的熱血，時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度，只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂。真誠的對待他人，你才能得到同樣真誠的一顆心。

對待學(xué)習(xí)和工作，我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度，有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望能夠充實(shí)自己。在工作上，我有責(zé)任心，認(rèn)真積極的對待每一次的工作，在工作中不斷提高自己，虛心接受別人的意見和建議。

當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多，我們要學(xué)會(huì)知足，一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂，我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較，但是這種比較不是讓我們感到自卑，而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野，找到

我們真正的位置，并不斷努力，相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。工作中我不太善于與人交流溝通，工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。

在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，擇其善者而從之，其不善者而改之。篇三：工作自我評(píng)價(jià)怎么寫

很多人不會(huì)寫工作的自我評(píng)價(jià)，寫的時(shí)候絞盡腦汁，怎么寫都感覺不如意，那么工作自我評(píng)價(jià)怎么寫呢？

筆者認(rèn)為主要從以下幾個(gè)方面來寫：

1、軟實(shí)力方面。主要寫自己的學(xué)習(xí)能力，溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)新能力，工作態(tài)度等等方面寫。比如下面就是一段例子： 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。

2、硬實(shí)力方面。主要寫自己的技能、能力方面，比如你會(huì)操作什么，或者通過學(xué)習(xí)你掌握了什么，這里面要強(qiáng)調(diào)你的一個(gè)快速成長。比如下文的例子：

本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計(jì)軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 思想上積極要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。

3、工作業(yè)績方面。這個(gè)有點(diǎn)像工作總結(jié)，很多人都不寫，都寫上面兩個(gè)方面，但筆者認(rèn)為這個(gè)才是最重要的，因?yàn)樯霞?jí)要看到你的價(jià)值，如果你不寫，全是前面的空話套話，那你的價(jià)值就沒有體現(xiàn)出來。寫這個(gè)可能你多少有點(diǎn)犯難，因?yàn)槟銓懙臅r(shí)候你就會(huì)忘記做了哪些事情，建議你裝個(gè)idodo待辦之類的軟件，把自己的事情安排好，一來提升自己執(zhí)行力，二來做好業(yè)績資料的積累。下面就是個(gè)例子：

本人到公司后，主要從事設(shè)備安裝和維護(hù)調(diào)測工作，3個(gè)月供排除故障1239例，解決用戶重大投訴問題1件。此外，還協(xié)助研發(fā)部門搭建開發(fā)環(huán)境，確保研發(fā)部門的研發(fā)進(jìn)展順利進(jìn)行。6月9日，還在現(xiàn)場支撐保障交易會(huì)的正常進(jìn)行，無一例事故發(fā)生，為公司贏得了好評(píng)。

從以上幾個(gè)方面寫，就基本達(dá)到了你工作自我評(píng)價(jià)的目的，有虛也有實(shí)，有血有肉，可信度高，相信通過這種想法，領(lǐng)導(dǎo)對你的看法會(huì)有更高的評(píng)分哦。

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià) 篇5

1、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，善于團(tuán)隊(duì)合作。大學(xué)四年的工作經(jīng)歷能夠證明我這一點(diǎn)，尤其是學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作經(jīng)歷，我善于聽取他人意見，并有自我的主觀確定，具有與團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)能力。

2、堅(jiān)持不懈、自立自強(qiáng)。20xx—20xx年的每年暑假在廣州中大布匹市場做布料推銷，與不一樣的打交道，鍛煉了自我的.膽量，學(xué)會(huì)了必須的銷售技巧并分辨不一樣布料的能力。我的人生信念：方向比努力更重要！辦法永遠(yuǎn)比困難多！路是走出來的，沒有克服不了的困難。

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià) 篇6

進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了，短短的幾個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，下面就是我試用期自我鑒定，也是對自己的工作的表現(xiàn)。

回復(fù)1：工作自我鑒定工作上，無論在總臺(tái)、還是在客服部門，都是以客人為先，盡量滿足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習(xí)gps的操作技能，不管在哪個(gè)部門，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實(shí)際；從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

思想上，自覺遵守公司的的規(guī)章制度，堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn)，愛

護(hù)公司的一磚一瓦，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

在這段時(shí)間里我雖然是學(xué)校那學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅(jiān)持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識(shí)等等，到了工作時(shí)間，就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時(shí)臺(tái)長知道后常給我們開會(huì)，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵(lì)，經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個(gè)月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。

雖然只有短短的幾個(gè)月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘

若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃每一位客人，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。

以下是一份企業(yè)在職員工的工作自我鑒定范文，如果你需要實(shí)習(xí)自我鑒定范文，那么請點(diǎn)擊這里。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。記得，剛進(jìn)xx行，為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù)，我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個(gè)習(xí)慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。我工作過的崗位大部分在前臺(tái)，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專，并于xx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師

當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時(shí)間的試用期后，當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了。這時(shí)給自己最好的總結(jié)就是要進(jìn)行這段時(shí)間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉(zhuǎn)正自我鑒定呢？以下是試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文。

時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財(cái)、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善

了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。 在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的職工，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。

評(píng)析：“關(guān)于考生自己”是公務(wù)員面試常見題材?！叭速F有自知之明”。一個(gè)人對自己的看法能不能體現(xiàn)出真實(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性、全面性，是素質(zhì)能力體現(xiàn)的一個(gè)重要因素。 在對自己的評(píng)價(jià)中，首先要充分肯定自己，這樣可以充分突出自己的競爭能力和競爭優(yōu)勢，也給考官們一個(gè)堅(jiān)定、自信的良好印象。但是，要切記：在對自己評(píng)價(jià)的表述中要真實(shí)，不能虛假。考官一般都是人力資源或人事組織部門的專家。在面試之前或面試之中，根據(jù)掌握的信息基本上可以歸納出應(yīng)試者的能力特征。如果應(yīng)試者忽略了這一點(diǎn)，為了達(dá)到求職目標(biāo)而夸夸其談，可能會(huì)適得其反。在任何一場面試中，品格特征是考官們最為看重的。如果失去了真實(shí)，應(yīng)試者努力也不會(huì)取得理想的結(jié)果。在對自己的評(píng)價(jià)中，要注意運(yùn)用非語言交流技巧，最主要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。人不可能沒有缺點(diǎn)，在談及缺點(diǎn)的時(shí)候要概括集中，不要出現(xiàn)過多的缺點(diǎn)描述，過多的否定自己，明明是謙虛，也會(huì)影響考官的判斷。談及缺點(diǎn)時(shí)，除了說明現(xiàn)已清醒地認(rèn)識(shí)到了不足，要特別著重表明有改變?nèi)秉c(diǎn)的信心和方法。在對自己的評(píng)價(jià)中，不要泛泛而談，最好用事實(shí)說明問題。

常見問題解答：

1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種優(yōu)點(diǎn)與其所對應(yīng)的工作，供考生參考。

第一，性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作；

第二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營銷工作；

第三，勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué)、科研工作；

第四，責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作；

第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作；

第六，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎(chǔ)；

第七，和諧處人，服從領(lǐng)導(dǎo)，是做好一切工作的前提；

第八，專業(yè)過硬，學(xué)用結(jié)合，是做好一切工作的條件；

第九，適應(yīng)環(huán)境，虛心好學(xué)，是做好一切工作的要素。

2、你有何特長？

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種特長的描述，供考生參考。

第一，我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個(gè)特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)；

第二，我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)（或其它級(jí)別）等級(jí)考試，喜歡編

程，對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化知識(shí)有所了解，我覺得這個(gè)特長是做好公務(wù)員工作必備的技能之一；

第三，我善于寫作，文字寫作基礎(chǔ)扎實(shí)（如果發(fā)表過文章可以列出），寫作是公務(wù)的基本功之一；

第四，我在文體方面有特長（有什么特長，取得過什么級(jí)別及證書），車輛駕駛有什么級(jí)別的駕駛證，我覺得幾個(gè)特長對做好公務(wù)員工作有所幫助；

第五，外語（或其它語種）有特長（取得過什么級(jí)別及證書），隨著改革開放的進(jìn)展，我的這個(gè)特長將來會(huì)有用武之地；

第六，我的語言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話說的好，我覺得這個(gè)特長是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。

3、能談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)嗎？

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，關(guān)鍵是回答缺點(diǎn)既要要結(jié)合本人實(shí)際，又要回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，以下是幾種供缺點(diǎn)的回答，考生參考。

第一，我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你交友慎重；

第二，我辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性；

第三，我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較愛學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣；

第四，我對社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流；

第五，我對我認(rèn)為不對的人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較有主見，有一定的原則性；

第六，我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你完成工作速度較快； 第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)；

4、如果你遇到了挫折你將怎么辦？

參考答案：第一，對挫折要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一

帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過挫折的磨難（舉例說明）；

第二，要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn)；

第三，要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)。 篇三：優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)總結(jié)

本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個(gè)性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。政治思想上，與黨中央保持一致，能夠快速貫徹黨的.各方面政治精神，深入學(xué)習(xí)黨的各會(huì)議重要內(nèi)容，有較好的辨別力和敏銳性；學(xué)習(xí)上，雖然不是成績最優(yōu)異的，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正；

工作上，擔(dān)任學(xué)生干部期間，成功組織過多次班級(jí)活動(dòng)，有責(zé)任心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，起到了很好的帶頭表率作用，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)；生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個(gè)人作風(fēng)端正。與此同時(shí)，我還存在一些不足之處，對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化，黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高鉆研精神；平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候，考慮不夠全面，把握細(xì)節(jié)方面有待提高；實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺?？傊?，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時(shí)的改正，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評(píng)。 年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人

師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。具體措施1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動(dòng)積極參加團(tuán)組織活動(dòng),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。2、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得知識(shí),還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。4、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育。

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自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫收藏十篇

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？也許下面的“自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫收藏十篇”正合你意！相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇1)

在這期間，我認(rèn)真了解了公司的指導(dǎo)方針、布局建設(shè)、部門劃分、工種分配、人員定位等，這為我以后的工作做了一個(gè)很好的鋪墊作用。

首先從事人事部門經(jīng)理的工作：

人員招聘：在招聘工作方面，我們嚴(yán)格按照公司的要求，面試及選拔的員工，做好面試筆試及試用期的登記，并在招聘面試結(jié)束后，進(jìn)行人才儲(chǔ)備及培訓(xùn)，為公司招聘到合適的員工。在入職的這一個(gè)月里，我認(rèn)真了解了公司的人員配置以及領(lǐng)導(dǎo)對我的要求，學(xué)習(xí)并熟悉了公司的規(guī)章制度，熟悉了自己的工作職責(zé)。

在公司對新員工的培訓(xùn)方面，我也主動(dòng)學(xué)習(xí)了公司的相關(guān)規(guī)定，在入職培訓(xùn)后我也對公司有了一些相關(guān)的規(guī)定，在入職的這段時(shí)間，我也會(huì)對公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在入職的這段時(shí)間，我也會(huì)認(rèn)真做好相關(guān)的入職培訓(xùn)記錄和相關(guān)的考核工作。

其次是在日常事務(wù)管理方面，也嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿闪讼嚓P(guān)的考核工作，包括公司的相關(guān)制度等相關(guān)的培訓(xùn)，讓自己做好相關(guān)的考核工作。在入職的這段時(shí)間，我也會(huì)對公司的相關(guān)制度進(jìn)行培訓(xùn)，在入職的這段時(shí)間，我也會(huì)對公司相關(guān)的工作流程進(jìn)行了學(xué)習(xí)，做好相關(guān)的考核工作。

在工作方面，我也會(huì)認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和同事交代的事情，在辦公室里，我也會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，對公司相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)，對公司相關(guān)的制度進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在工作方面，我也是積極的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的相關(guān)事務(wù)，對于領(lǐng)導(dǎo)布置的相關(guān)的任務(wù)，我也會(huì)積極的去完成，爭取做到不拖后腿。對自己要負(fù)責(zé)的工作做好相關(guān)的準(zhǔn)備，在入職的這段期間，也會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù)。

在這里對我這一個(gè)月的工作情況做一個(gè)簡單的個(gè)人工作總結(jié)：

一、工作情況

在工作方面，我積極的利用自己工作之余的時(shí)間，多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。通過向領(lǐng)導(dǎo)和同事的請教，在工作上也更加的熟練。

在與同事們相處方面，也能夠更加的融洽了。

二、個(gè)人的不足和需要改進(jìn)的地方

這一個(gè)月，我也有做得有失不足的地方，在工作上有時(shí)候比較馬虎。雖然在工作上，也會(huì)有一些失誤和失誤。但是我會(huì)努力的去改正自己的缺點(diǎn)。

三、下個(gè)月的計(jì)劃

我想在這里，我會(huì)更加的努力的去工作，爭取讓自己在下個(gè)月里有更加的收獲。

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇2)

****是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，****管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的****，我認(rèn)為應(yīng)該做到：

第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開展工作

1、作為一名管理者，首先應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會(huì)中去。

就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個(gè)人專長。其次，建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個(gè)人優(yōu)勢。

2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。

3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn)，徹底打破中鍋飯，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時(shí)也為病人提供了最隹報(bào)務(wù)。

第二、****應(yīng)具備一定的職業(yè)素質(zhì)

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平，帥先接受新知識(shí)新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達(dá)到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭腦，一個(gè)平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、與科室護(hù)士之間建立起相互信任、激勵(lì)、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護(hù)理管理工作中獲得最佳的心理效益。

5、醫(yī)院是一個(gè)整體，因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。

總而言之，對于醫(yī)院實(shí)行公開競聘****，我表示擁護(hù)，時(shí)代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上****，我將是一名稱職的****，如果競聘上了，那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任，同志們的支持，我將努力、再努力!!

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇3)

2012年02月24日 上海個(gè)人簡歷怎么寫信息由出國留學(xué)網(wǎng)簡歷頻道為求職者提供.姓名(男,33歲)求 職 位：酒店蔬菜訂購期望薪資：面議目前職位：未填寫學(xué) 歷：高中以下工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)居住地：上海聯(lián)系電話：電子郵箱：

自我評(píng)價(jià)本人承接上海各大小酒家的蔬菜配送。價(jià)格保證比一般市場上買的更實(shí)惠，和其他供應(yīng)商比一比就知道，天天配送， 量大貨款可月結(jié)，如果你是貴酒店這方面的負(fù)責(zé)人，請跟我聯(lián)系，相信有競爭的優(yōu)勢才重要，保證蔬菜質(zhì)量!如果有需要我可以上門遞報(bào)價(jià)單。（上海范圍配送，免運(yùn)輸費(fèi)）

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇4)

進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了，短短的幾個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，下面就是我試用期自我鑒定，也是對自己的工作的表現(xiàn)。

回復(fù)1：工作自我鑒定工作上，無論在總臺(tái)、還是在客服部門，都是以客人為先，盡量滿足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習(xí)gps的操作技能，不管在哪個(gè)部門，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實(shí)際；從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

思想上，自覺遵守公司的的規(guī)章制度，堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn)，愛

護(hù)公司的一磚一瓦，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

在這段時(shí)間里我雖然是學(xué)校那學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅(jiān)持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識(shí)等等，到了工作時(shí)間，就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時(shí)臺(tái)長知道后常給我們開會(huì)，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵(lì)，經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個(gè)月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。

雖然只有短短的幾個(gè)月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘

若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃每一位客人，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。

以下是一份企業(yè)在職員工的工作自我鑒定范文，如果你需要實(shí)習(xí)自我鑒定范文，那么請點(diǎn)擊這里。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。記得，剛進(jìn)xx行，為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù)，我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車1個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個(gè)習(xí)慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。我工作過的崗位大部分在前臺(tái)，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專，并于xx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師

當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時(shí)間的試用期后，當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了。這時(shí)給自己最好的總結(jié)就是要進(jìn)行這段時(shí)間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉(zhuǎn)正自我鑒定呢？以下是試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文。

時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財(cái)、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善

了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。 在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的職工，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。

評(píng)析：“關(guān)于考生自己”是公務(wù)員面試常見題材。“人貴有自知之明”。一個(gè)人對自己的看法能不能體現(xiàn)出真實(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性、全面性，是素質(zhì)能力體現(xiàn)的一個(gè)重要因素。 在對自己的評(píng)價(jià)中，首先要充分肯定自己，這樣可以充分突出自己的競爭能力和競爭優(yōu)勢，也給考官們一個(gè)堅(jiān)定、自信的良好印象。但是，要切記：在對自己評(píng)價(jià)的表述中要真實(shí)，不能虛假。考官一般都是人力資源或人事組織部門的專家。在面試之前或面試之中，根據(jù)掌握的信息基本上可以歸納出應(yīng)試者的能力特征。如果應(yīng)試者忽略了這一點(diǎn)，為了達(dá)到求職目標(biāo)而夸夸其談，可能會(huì)適得其反。在任何一場面試中，品格特征是考官們最為看重的。如果失去了真實(shí)，應(yīng)試者努力也不會(huì)取得理想的結(jié)果。在對自己的評(píng)價(jià)中，要注意運(yùn)用非語言交流技巧，最主要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。人不可能沒有缺點(diǎn)，在談及缺點(diǎn)的時(shí)候要概括集中，不要出現(xiàn)過多的缺點(diǎn)描述，過多的否定自己，明明是謙虛，也會(huì)影響考官的判斷。談及缺點(diǎn)時(shí)，除了說明現(xiàn)已清醒地認(rèn)識(shí)到了不足，要特別著重表明有改變?nèi)秉c(diǎn)的信心和方法。在對自己的評(píng)價(jià)中，不要泛泛而談，最好用事實(shí)說明問題。

常見問題解答：

1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種優(yōu)點(diǎn)與其所對應(yīng)的工作，供考生參考。

第一，性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作；

第二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營銷工作；

第三，勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué)、科研工作；

第四，責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作；

第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作；

第六，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎(chǔ)；

第七，和諧處人，服從領(lǐng)導(dǎo)，是做好一切工作的前提；

第八，專業(yè)過硬，學(xué)用結(jié)合，是做好一切工作的條件；

第九，適應(yīng)環(huán)境，虛心好學(xué)，是做好一切工作的要素。

2、你有何特長？

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種特長的描述，供考生參考。

第一，我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個(gè)特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)；

第二，我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)（或其它級(jí)別）等級(jí)考試，喜歡編

程，對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化知識(shí)有所了解，我覺得這個(gè)特長是做好公務(wù)員工作必備的技能之一；

第三，我善于寫作，文字寫作基礎(chǔ)扎實(shí)（如果發(fā)表過文章可以列出），寫作是公務(wù)的基本功之一；

第四，我在文體方面有特長（有什么特長，取得過什么級(jí)別及證書），車輛駕駛有什么級(jí)別的駕駛證，我覺得幾個(gè)特長對做好公務(wù)員工作有所幫助；

第五，外語（或其它語種）有特長（取得過什么級(jí)別及證書），隨著改革開放的進(jìn)展，我的這個(gè)特長將來會(huì)有用武之地；

第六，我的語言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話說的好，我覺得這個(gè)特長是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。

3、能談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)嗎？

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，關(guān)鍵是回答缺點(diǎn)既要要結(jié)合本人實(shí)際，又要回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，以下是幾種供缺點(diǎn)的回答，考生參考。

第一，我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你交友慎重；

第二，我辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性；

第三，我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較愛學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣；

第四，我對社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流；

第五，我對我認(rèn)為不對的人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你比較有主見，有一定的原則性；

第六，我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你完成工作速度較快； 第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)；

4、如果你遇到了挫折你將怎么辦？

參考答案：第一，對挫折要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一

帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過挫折的磨難（舉例說明）；

第二，要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn)；

第三，要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)。 篇三：優(yōu)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)總結(jié)

本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個(gè)性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。政治思想上，與黨中央保持一致，能夠快速貫徹黨的.各方面政治精神，深入學(xué)習(xí)黨的各會(huì)議重要內(nèi)容，有較好的辨別力和敏銳性；學(xué)習(xí)上，雖然不是成績最優(yōu)異的，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正；

工作上，擔(dān)任學(xué)生干部期間，成功組織過多次班級(jí)活動(dòng)，有責(zé)任心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，起到了很好的帶頭表率作用，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)；生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個(gè)人作風(fēng)端正。與此同時(shí)，我還存在一些不足之處，對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?，黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高鉆研精神；平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候，考慮不夠全面，把握細(xì)節(jié)方面有待提高；實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺?？傊陨系膬?yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時(shí)的改正，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評(píng)。 年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人

師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。具體措施1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動(dòng)積極參加團(tuán)組織活動(dòng),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。2、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得知識(shí),還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。4、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育。

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇5)

你們好!我叫xx，競聘的崗位是XX銀行綜合柜員，以本崗位筆試第X的成績進(jìn)入了面試。曾經(jīng)在學(xué)校參加過銀行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式銀行的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我深入學(xué)習(xí)，和他們相處融洽，和他們一起學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識(shí)，掌握了一定的銀行技巧，也對銀行工作有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的銀行學(xué)習(xí)一套方法。

待人真誠，能吃苦耐勞，辦事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，創(chuàng)新能力突出，有較強(qiáng)的組織管理能力，有團(tuán)隊(duì)精神及良好的人際關(guān)系，協(xié)作意識(shí)及適應(yīng)能力很強(qiáng)，大學(xué)xx年畢業(yè)生自我鑒定 作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，一份畢業(yè)生自我鑒定是必不可少的，而這份鑒定，更是對于自己在這大學(xué)四年中豐富多彩的快樂生活得縮影。

另外銀行崗位應(yīng)聘不僅要有豐富的專業(yè)知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在書時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊銀行無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名銀行的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名銀行的決心，成為一名銀行也成了我的愿望。

假如，我通過了面試，成為眾多銀行職員隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)銀行工作者這一職業(yè)。

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇6)

通過自我學(xué)習(xí)，成功破解ipod touch os 系統(tǒng)，使之具備更多功能及顯示效果，并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。

一，熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。

二，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識(shí)高，降低成本，尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。三，規(guī)范作業(yè)，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四，曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作，熟悉日常事務(wù)的管理，并主持過內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。

成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累，通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

第一，不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重;

第二，辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性;

第三，什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精，但比較愛學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣;

第四，對社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流;

第五，對我認(rèn)為不對的人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人，但是比較有主見，有一定的原則性;

第六，辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠，但是完成工作速度較快;

第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少，但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。

個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進(jìn)行分析：

知識(shí)。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧;而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對復(fù)合型人才的需要。

經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而 言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來的工作方向與機(jī)會(huì)。

成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通玻其實(shí)，劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢，不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：知識(shí)不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說活到老，學(xué)到老，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。

性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?？突f，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法，使自我趨于完善。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認(rèn)識(shí)到，而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng)，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥，努力改正。第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。第二，投身社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群，不恥下問，對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來，這對幫助提高更為直接。第三，要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會(huì)求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評(píng)價(jià)，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評(píng)手段，也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解。

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇7)

這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也起不到一個(gè)人應(yīng)有的作用，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也決不是由若干個(gè)人能夠彌補(bǔ)的。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

我從事工作的時(shí)候，都是勤快與細(xì)心，在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了工作的重要，體會(huì)到了父母的辛苦，體會(huì)到了工作的不易。在實(shí)習(xí)期間，我能夠做到虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，認(rèn)真完成任務(wù)，以工作為重，遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，做到不懂就問，能夠細(xì)心觀察，耐心學(xué)習(xí)。

我在實(shí)習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，就是缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，在項(xiàng)目上不能做好一些具體的工作，所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力增長我的見聞和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，就是做工作沒有，沒興趣，缺乏耐性，在學(xué)校的時(shí)候由于種種原因沒能做好。在接觸到一項(xiàng)工程時(shí)就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)闆]能做好工作而耽誤了學(xué)習(xí)，使得在工程中受到不必要的影響。

通過實(shí)習(xí)我也對項(xiàng)目運(yùn)作有了更深一步的理解。

1)在工程中，我們對施工過程中的質(zhì)量控制要點(diǎn)進(jìn)行控制和管理，重點(diǎn)對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等進(jìn)行質(zhì)量檢查，對施工中的安全問題進(jìn)行及時(shí)有效地整改處理，對施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題，要做好預(yù)防措施。

2)工程施工中，要嚴(yán)格按圖紙和設(shè)計(jì)要求施工，并且要及時(shí)報(bào)監(jiān)理單位和相關(guān)單位進(jìn)行審核，確保施工順利進(jìn)行。

3)在工程開工前，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對工作量進(jìn)行確認(rèn)，在工作前，多方監(jiān)督施工方是否按照圖紙和設(shè)計(jì)要求施工

檢查模板、鋼筋工程、混凝土工程等是否符合圖紙和設(shè)計(jì)要求。

4)對于進(jìn)場的工程材料、構(gòu)配件必須送檢，并取得合格證書。

5)對于進(jìn)場原材料、構(gòu)配件的進(jìn)場，要按規(guī)定進(jìn)行報(bào)驗(yàn)，并有出廠合格證。

6)在工程施工完畢后，按照監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則，對工程所需的原材料做好質(zhì)量檢驗(yàn)記錄，對于好的，要求施工方進(jìn)行復(fù)檢。

7、對于監(jiān)理工程師所做的工程，自己必須對監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則等有較深的了解，在工作中，應(yīng)該用心思考，多問幾個(gè)為什么。在管理過程中，要認(rèn)真控制原則，做到行之有效。

8、對于工程中出現(xiàn)未按照監(jiān)理細(xì)則或監(jiān)理工程師的要求施工的，在工程中加以糾正。

我在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈努力，使工程得到了較好的驗(yàn)收。雖然我在工作中還有一些不足，但相信以后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助下，我一定能在今后的工作中更加的努力，不斷提高自己的工作技能，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇8)

職業(yè)興趣分為幾類？

職業(yè)興趣可按工作需求分為四大類：

1. 從出于社會(huì)和行業(yè)的需要去確定自己的職業(yè)，并為此努力，使自己趨近需要

2. 完全按照自己的興趣出發(fā)，將自己的興趣發(fā)揮到極致，以超越他人；

3. 做自己最容易成功的事，雖然未必快樂，但可讓自己過上幸福的生活；

4. 相信自己的直覺，信奉天意，順其自然。

其實(shí)除去第四類人，前三類人都是了解自己的興趣并付出努力的人，這樣的人基本上可以快樂地過著中上等的生活。但是假如你能了解做哪一種工作最能得到肯定和贊揚(yáng)(即自己的天分)，再付出努力，這些人必將成為我們所講的各行各業(yè)排名最前的人士了。 如何了解自己的職業(yè)興趣？

做一個(gè)了解自己的調(diào)查，首先要問自己幾個(gè)問題：a.做什么事情是讓自己最快樂的？ b.自己做什么事情是最容易得到別人的肯定和表揚(yáng)的(與工作學(xué)習(xí)有關(guān)，不包括無私奉獻(xiàn))？這兩個(gè)問題可以讓我們清晰自己的愛好和天分。c.自己所期望的生活標(biāo)準(zhǔn)是什么？按照自己的實(shí)際情況最容易達(dá)到該生活標(biāo)準(zhǔn)的收入來源的方式是什么？

怎么樣確定自己對這項(xiàng)工作有興趣？

當(dāng)自己每一次取得成績，都會(huì)覺得有一種欣喜若狂的感覺，當(dāng)每一次遇到挫折，都會(huì)鼓勵(lì)自己達(dá)到目標(biāo)，不需要旁人的鼓勵(lì)和支持，工作時(shí)間的每一分鐘都是自覺自愿，快快樂樂

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇9)

合同編號(hào)： 社區(qū)微服務(wù)新鮮早到家蔬菜配送合同

甲方： 乙方：

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方代為甲方食堂采購生鮮、副食品，為確保雙方合作事宜，特?cái)M定此合同，雙方必須共同遵守。

第一條：采購日期，數(shù)量及價(jià)格

1、乙方必須在（每周4下午5點(diǎn)前）將各類伙食品名、價(jià)格清單交給甲方。

2、所有蔬菜必須保證新鮮，不得出現(xiàn)腐爛，變質(zhì)等情況。如果發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)將不合格的蔬菜退給乙方，并要求乙方在指定的時(shí)間內(nèi)按甲方要求重新?lián)Q貨。

3、甲方必須提前一天(中午12點(diǎn)以前)將需要采購的各類食品的品名、數(shù)量清單交給乙方。

4、各類食品的單價(jià)以___天為一個(gè)周期為準(zhǔn)，不允許任何一方擅自更改。如遇到個(gè)別商品市場價(jià)格較大波動(dòng)，價(jià)格經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可更改價(jià)格。

5、乙方必須在每天的 ___點(diǎn)之前將采購的食品送至甲方指定地點(diǎn)（甲方食堂所在地）。 第二條：質(zhì)量

1、乙方采購的食品，必須保證新鮮，不得出現(xiàn)腐爛、變質(zhì)。

2、乙方采購的調(diào)味品、糧油、肉類、蛋類、魚類、禽類、豆制品及綠葉菜等必須符合國家規(guī)定的衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

3、甲方有權(quán)將不合格的食品退給乙方，并要求乙方在指定的時(shí)間內(nèi)重新采購。 第三條：數(shù)量、驗(yàn)收及貨款結(jié)算辦法

1、甲方申購數(shù)量以市斤計(jì)量，差距不可多送或少送10%為限度，否則甲方則退給乙方，或要求補(bǔ)送。

2、數(shù)量以甲方過磅為準(zhǔn)。

3、貨款(現(xiàn)金或銀行轉(zhuǎn)賬)為 ___天結(jié)算一次，甲方不得無故延長結(jié)算時(shí)間。 第四條：違約責(zé)任

1、如果乙方不能達(dá)到甲方要求或不按清單配送，甲方可提前一個(gè)星期書面通知乙方終止協(xié)議書。

2、如果甲方未按協(xié)議書規(guī)定的日期支付貨款，乙方可提前一個(gè)星期書面通知甲方終止協(xié)議書。

3、甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，依法向人民法院起訴。 第五條

1、本協(xié)議書經(jīng)雙方簽字、蓋章后即日生效，先試運(yùn)行一個(gè)月，一個(gè)月后雙方如無異議，本協(xié)議書有效期為壹年。

2、本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：（簽章） 乙方：（簽章）

代表人/代理人簽名 代表人/代理人簽名

地址： 地址： 電話： 電話： 郵編： 郵編：

自我評(píng)價(jià)自我優(yōu)勢怎么寫(篇10)

營銷策劃書

目錄

目錄 ..................................................................................................................................................1

一、營銷總述 ...................................................................................................................................2

二、產(chǎn)品細(xì)分與定位 .......................................................................................................................3 2.1定位分析 .............................................................................................................................3 2.2定位的表現(xiàn)方式 .................................................................................................................3

三、目標(biāo)客戶 ...................................................................................................................................4

四、宣傳方式 ...................................................................................................................................4

五、銷售方式 ...................................................................................................................................4 5.1與旅行社合作 .....................................................................................................................4 5.2充分利用集合效應(yīng) .............................................................................................................4 5.3 作為機(jī)構(gòu)福利或禮品 ........................................................................................................5 5.4高校銷售 .............................................................................................................................5 5.5常態(tài)化銷售 .........................................................................................................................5 5.5網(wǎng)絡(luò)營銷 .............................................................................................................................5

六、物流配送 ...................................................................................................................................6 6.1 本地市民配送 ....................................................................................................................6 6.2 外地游客配送 ....................................................................................................................7 6.3 農(nóng)特產(chǎn)品收購物流 ............................................................................................................7

七、管理體系 ...................................................................................................................................7

八、運(yùn)作模式 ...................................................................................................................................7

九、競爭分析 ...................................................................................................................................8 9.1市場現(xiàn)有銷售渠道分類 .....................................................................................................8 9.2市場現(xiàn)有模式運(yùn)作方式 .....................................................................................................9 9.3本公司的銷售渠道 ...........................................................................................................10 9.4公司運(yùn)作規(guī)劃渠道管理的政策、措施 ...........................................................................11 9.5我們的運(yùn)作方式與現(xiàn)有相比競爭優(yōu)勢 ...........................................................................12

十、項(xiàng)目優(yōu)勢與不足 .....................................................................................................................13 10.1 項(xiàng)目優(yōu)勢 ........................................................................................................................13 10.2 不足之處 ........................................................................................................................14

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一、營銷總述

特產(chǎn)營銷，最重要的是要給消費(fèi)者明確、正宗的特產(chǎn)印象。著眼于此，本營銷策略可以概括為概念營銷，即所有的營銷活動(dòng)圍繞一個(gè)鮮明的概念——“秦味特產(chǎn)，就是正宗！”展開。

本概念營銷的目的是通過各種營銷活動(dòng)的展開，人為強(qiáng)調(diào)凸顯本公司特產(chǎn)“就是正宗”這一鮮明特征，使這一印象在消費(fèi)者心中不斷加深，從而樹立品牌形象，提高公司知名度，擴(kuò)大銷售市場。

本概念營銷主要內(nèi)容包括以下三個(gè)方面：產(chǎn)品定位、銷售對象、營銷方式。具體內(nèi)容如下

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二、產(chǎn)品細(xì)分與定位

2.1定位分析

公司成立之初，就要進(jìn)行明確的產(chǎn)品定位。鑒于本公司主營業(yè)務(wù)為特產(chǎn)銷售，所以將產(chǎn)品定位為“正宗”。秦皇島是個(gè)旅游城市，特產(chǎn)除在本地人中銷售外，很大一部分是外銷給了全國各地而來的游客甚至外國游客，這些游客到秦皇島一游，要買秦皇島特產(chǎn)回去的話，肯定是要買正宗特產(chǎn)的。此時(shí)本公司特產(chǎn)與普通瓜果海鮮比，正宗的重要性就要明顯高于價(jià)格等方面。

2.2定位的表現(xiàn)方式

為了表現(xiàn)本公司特產(chǎn)的“正宗”定位，我們提出以下建議：

1、在本公司所有特產(chǎn)包裝物上印刷統(tǒng)一的公司標(biāo)識(shí)或秦皇島標(biāo)志物，如山海關(guān)城樓、長城或者鴿子窩日出等，形成鮮明統(tǒng)一的產(chǎn)品印象。一些特產(chǎn)應(yīng)用精品包裝，提高特產(chǎn)檔次，面向高水平消費(fèi)者。

2、對于果蔬等的零售來說，建議產(chǎn)品按不同的體積、重量規(guī)格，設(shè)計(jì)不同容積的包裝，但最好每種特產(chǎn)包裝規(guī)格控制在3—5種以內(nèi)，以規(guī)范產(chǎn)品印象。

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三、目標(biāo)客戶

本特產(chǎn)的銷售對象總體分為兩類，即本地消費(fèi)者和外地消費(fèi)者。針對不同的消費(fèi)情況采取不同的營銷策略，詳見4.4中的營銷方式。

四、宣傳方式

五、銷售方式

5.1與旅行社合作

與當(dāng)?shù)芈眯猩缛〉寐?lián)系，在五一到十一的旅游旺季開展本公司果蔬基地的農(nóng)家樂、體驗(yàn)式采摘等活動(dòng)。也可通過旅行社導(dǎo)游向新到秦皇島游客宣傳推薦。

5.2充分利用集合效應(yīng)

在市中心或北戴河旅游區(qū)開辦秦皇島特產(chǎn)博覽會(huì)，除本公司

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特產(chǎn)外，也可展示其他特產(chǎn)，爭取產(chǎn)生較大活動(dòng)影響力，獲取集合效應(yīng)，使本公司通過博覽會(huì)樹立良好品牌。

5.3 作為機(jī)構(gòu)福利或禮品

可派銷售人員聯(lián)系當(dāng)?shù)仄髽I(yè)與政府機(jī)構(gòu)，爭取與其建立商業(yè)合作，每年為其提供物美價(jià)廉的特產(chǎn)替代當(dāng)?shù)卣蚱髽I(yè)現(xiàn)有的年終福利，壟斷政府和企業(yè)特產(chǎn)業(yè)務(wù)，進(jìn)一步擴(kuò)大公司知名度。

5.4高校銷售

在秦皇島各高校尋找學(xué)生代理，特別是寒暑假時(shí)，擴(kuò)大本公司特產(chǎn)在各高校的知名度，可大幅度提高銷量。

5.5常態(tài)化銷售

常態(tài)化銷售可通過在市區(qū)、高校、景區(qū)發(fā)放印有本公司特產(chǎn)簡介和網(wǎng)站的宣傳單，擴(kuò)大宣傳。

5.5網(wǎng)絡(luò)營銷

建立自己的網(wǎng)站，進(jìn)行百度推廣，在消費(fèi)者搜索特產(chǎn)或者秦皇島特產(chǎn)時(shí)，第一時(shí)間將本公司網(wǎng)站推向消費(fèi)者。 利用微博、微信二維碼、貼吧等進(jìn)行微營銷，在宣傳單和服務(wù)站點(diǎn)標(biāo)注網(wǎng)址、微信二維碼等，通過網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，在低

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成本的同時(shí)，獲得較大知名度。

網(wǎng)絡(luò)投發(fā)廣告、通過舉辦博覽會(huì)等事件爭取網(wǎng)絡(luò)頭條，快速提升公司知名度。

利用以上網(wǎng)絡(luò)推廣方式，特別是網(wǎng)絡(luò)頭條等，要注意形成較強(qiáng)公關(guān)能力，能第一時(shí)間處理危機(jī)，以防網(wǎng)絡(luò)的信息高速損害公司形象。

六、物流配送

為了降低物流的成本問題，可與物流公司、桶裝水配送公司、龍騰長客等相關(guān)公司或組織建立合作關(guān)系。通過與各類物流方的合作，能夠?yàn)楸竟緶p少大量的物流前期投入成本，如果后期發(fā)展到成熟階段，可以考慮到成立自己專門的物流機(jī)構(gòu)，這樣能夠更加及時(shí)的將商品送到顧客手中，讓客戶有更好的購物體驗(yàn)。 6.1 本地市民配送

在本地建立三角形的倉儲(chǔ)點(diǎn)，這樣能夠最大的降低物流成本和節(jié)省配送時(shí)間?？梢耘c桶裝水配送公司合作，由于本身這些桶裝水配送人員的配送范圍基本覆蓋到各個(gè)小區(qū)，基于這個(gè)特點(diǎn)，可以考慮與其合作。

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6.2 外地游客配送

對于產(chǎn)品的配送，外地游客有兩種不同的選擇方式，第一是配送到游客的所在賓館或其他在本地的停留地點(diǎn)，游客能夠第一時(shí)間體驗(yàn)到秦皇島本體特產(chǎn)水果的美味，主要針對的是不易長期保存的本地特色水果；第二種是配送到游客家庭住址所在地，這樣可以減少游客自帶的麻煩，主要針對的是易保存和耐存儲(chǔ)的堅(jiān)果類特產(chǎn)。 6.3 農(nóng)特產(chǎn)品收購物流

基于秦皇島本地龍騰長客的客運(yùn)范圍基本覆蓋全市的主要地區(qū)，我們可以與其建立長期合作關(guān)系。

七、管理體系

八、運(yùn)作模式

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九、競爭分析

9.1市場現(xiàn)有銷售渠道分類

（一）自主經(jīng)營者（自產(chǎn)自銷型）

經(jīng)濟(jì)性：銷售量少，銷售成本低，純利潤較高，但是總的經(jīng)濟(jì)效益低。參與的個(gè)體組織眾多，規(guī)模小，組織化程度低，有一定的風(fēng)險(xiǎn)。

可控性：由于銷售渠道短，所以靈活性較高，可控性較強(qiáng)。

適應(yīng)性：適合小規(guī)模生產(chǎn)銷售。

（二）農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場（農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)基地——農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場（批發(fā)商）——經(jīng)銷商——消費(fèi)者）

經(jīng)濟(jì)性：銷售成本比自產(chǎn)自銷型高，銷售量大，經(jīng)濟(jì)效益較高。由于受物流影響大，所以有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。

可控性：渠道較長，其中在不同環(huán)節(jié)可控性不同，從農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)基地到農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場的可控性高，而從批發(fā)商到經(jīng)銷商到消費(fèi)者的可控性低。

適應(yīng)性：適合大規(guī)模生產(chǎn)銷售。

（三）超市和連鎖店（農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)基地——農(nóng)特產(chǎn)品加工基地——超市和連鎖店）

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經(jīng)濟(jì)性：銷售成本低，銷售量大，商品價(jià)格高，經(jīng)濟(jì)效益高。

可控性：銷售渠道短，可控性強(qiáng)。 適應(yīng)性：適合大規(guī)模生產(chǎn)。

（四）農(nóng)特產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷（農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)基地——農(nóng)特產(chǎn)品加工基地——農(nóng)特產(chǎn)品信息網(wǎng)）

經(jīng)濟(jì)性：銷售成本低，效率高，銷售量大，商品價(jià)格高，經(jīng)濟(jì)效益高。獲取信息及時(shí)，降低了商品流通成本，所以風(fēng)險(xiǎn)較低。

可控性：銷售渠道短，可控性強(qiáng)。

適應(yīng)性：大規(guī)模生產(chǎn)。

9.2市場現(xiàn)有模式運(yùn)作方式

1、批發(fā)市場渠道

匯聚買賣雙方集聚地，是一個(gè)購銷平臺(tái)，一般可以成批量的實(shí)現(xiàn)蔬菜的銷售，因此受到蔬菜基地的重視，成為目前主要銷售渠道之一。

2、現(xiàn)代超市渠道

超市是近十年興起的新興零售業(yè)，也是蔬菜產(chǎn)品可供選擇的銷售渠道之一。

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3、終端直銷渠道

蔬菜基地可以采取走出去的辦法開展終端直銷，建立子的終端消費(fèi)客群。比如：主動(dòng)和大型學(xué)校、部隊(duì)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的食堂、餐飲業(yè)飯店、賓館等建立聯(lián)系，上門送菜。

4、打包外銷渠道

“打包外銷”避開在國內(nèi)市場與同行的競爭，通過外銷渠道與境外采購商進(jìn)行合作，將蔬菜出口?，F(xiàn)有不少蔬菜基地，已經(jīng)通過航空運(yùn)輸?shù)确绞桨咽卟虽N售到了境外地區(qū)，獲得了良好的效益。

5、自主經(jīng)營者（自產(chǎn)自銷型）

自己將自己種植的農(nóng)特產(chǎn)品送到市場上銷售。

9.3本公司的銷售渠道

1、實(shí)現(xiàn)農(nóng)超對接：采用超市和連鎖店（農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)基地——農(nóng)特產(chǎn)品加工基地——超市和連鎖店）的運(yùn)作模式，我們通過了解未被開發(fā)的弄特產(chǎn)品獲得低價(jià)的產(chǎn)品，通過整合超市資源實(shí)現(xiàn)農(nóng)特產(chǎn)品的配送。

2、終端直銷渠道：采用農(nóng)特產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷（農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)基地——農(nóng)特產(chǎn)品加工基地——農(nóng)特產(chǎn)品信息網(wǎng)）的運(yùn)作模式，采取走出去的辦法開展終端直銷，建立子的終端消

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費(fèi)客群。比如：主動(dòng)和大型學(xué)校、部隊(duì)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的食堂、餐飲業(yè)飯店、賓館等建立聯(lián)系，上門送配送農(nóng)特產(chǎn)品。

9.4公司運(yùn)作規(guī)劃渠道管理的政策、措施

政策：

1、與合作伙伴共同成長，為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)、安全、健康的產(chǎn)品和安全服務(wù)，視現(xiàn)內(nèi)控環(huán)境的可信度；

2、共同形成網(wǎng)絡(luò)式的經(jīng)營模式，不斷為我們的合作伙伴創(chuàng)造和帶來新的利潤空間；

3、企業(yè)將以專業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)和高效的管理體系來保障以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、樹立自己的品牌，使消費(fèi)者在雷同的商品面前能夠知道我們的產(chǎn)品更加優(yōu)質(zhì)放心。 措施：

1、加強(qiáng)對經(jīng)營上進(jìn)行統(tǒng)一的供貨管理，保證及時(shí)供貨，加快商品的流通速度；

2、對經(jīng)銷商負(fù)責(zé)，保證供應(yīng)的基礎(chǔ)上，對經(jīng)銷商提供產(chǎn)品服務(wù)和支持，妥善處理經(jīng)銷過程中出現(xiàn)變質(zhì)的產(chǎn)品，確實(shí)保障經(jīng)銷商的利益；

3、加強(qiáng)對經(jīng)銷商的訂貨處理管理，減少因訂貨處理環(huán)節(jié)中

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出現(xiàn)的失誤而引起發(fā)貨不暢。

4、根據(jù)目標(biāo)市場——國內(nèi)中高消費(fèi)階層的市場采用高價(jià)位的撇脂策略同時(shí)輔之以心理定價(jià)策略和比較定價(jià)等策略。

5、采用新型的促銷策略，是品牌形象深入人心，發(fā)展后勁強(qiáng)勁。

9.5我們的運(yùn)作方式與現(xiàn)有相比競爭優(yōu)勢

1、作為零售企業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品超市尤其是大型超市，他們直接與消費(fèi)者接觸，有專業(yè)的營銷人員，能直接了解消費(fèi)者需求的變動(dòng)。

2、超市可以將農(nóng)產(chǎn)品按不同的等級(jí)分類定價(jià)，滿足了顧客多樣化需求，增強(qiáng)了我們產(chǎn)品品牌和質(zhì)量高的理念。

3、超市可以為顧客提供其他農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道無法比擬的購物環(huán)境。超市的農(nóng)產(chǎn)品會(huì)比其他渠道的農(nóng)產(chǎn)品更注重品質(zhì)，超市舒適的購物環(huán)境和統(tǒng)一的定價(jià)也可以讓顧客避免在傳統(tǒng)的農(nóng)貿(mào)市場 “亂要價(jià)、哄抬價(jià)”。

4、與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)貿(mào)易相比，農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷具有交易虛擬化、成本低、效率高、透明化等特點(diǎn)；

5、利用電子商務(wù)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品營銷，能有效避免傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道的諸多缺陷，有效解決時(shí)空上的矛盾，充分發(fā)揮營銷渠道的地點(diǎn)和時(shí)間效用，克服農(nóng)產(chǎn)品易腐、儲(chǔ)藏周

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期短、損耗大等自身特點(diǎn)所引起的流通問題；

6、同時(shí)，由于信息獲取成本較低，也有利于降低農(nóng)產(chǎn)品流通成本，化解交易風(fēng)險(xiǎn)；

7、我們的宣傳方式和物流模式在運(yùn)作的時(shí)候相比其他銷售運(yùn)作模式有優(yōu)勢。

十、項(xiàng)目優(yōu)勢與不足

10.1 項(xiàng)目優(yōu)勢

1、作為零售企業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品超市尤其是大型超市，他們直接與消費(fèi)者接觸，有專業(yè)的營銷人員，能直接了解消費(fèi)者需求的變動(dòng)。

2、超市可以將農(nóng)產(chǎn)品按不同的等級(jí)分類定價(jià)，滿足了顧客多樣化需求，增強(qiáng)了我們產(chǎn)品品牌和質(zhì)量高的理念。

3、超市可以為顧客提供其他農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道無法比擬的購物環(huán)境。超市的農(nóng)產(chǎn)品會(huì)比其他渠道的農(nóng)產(chǎn)品更注重品質(zhì)，超市舒適的購物環(huán)境和統(tǒng)一的定價(jià)也可以讓顧客避免在傳統(tǒng)的農(nóng)貿(mào)市場 “亂要價(jià)、哄抬價(jià)”。

4、與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)貿(mào)易相比，農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷具有交易虛擬化、成本低、效率高、透明化等特點(diǎn)；

5、利用電子商務(wù)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品營銷，能有效避免傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)

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品營銷渠道的諸多缺陷，有效解決時(shí)空上的矛盾，充分發(fā)揮營銷渠道的地點(diǎn)和時(shí)間效用，克服農(nóng)產(chǎn)品易腐、儲(chǔ)藏周期短、損耗大等自身特點(diǎn)所引起的流通問題；

6、同時(shí)，由于信息獲取成本較低，也有利于降低農(nóng)產(chǎn)品流通成本，化解交易風(fēng)險(xiǎn)；

7、我們的宣傳方式和物流模式在運(yùn)作的時(shí)候相比其他銷售運(yùn)作模式有優(yōu)勢。

8、蔬菜銷售渠道減少了很多中間環(huán)節(jié)，確保顧客能夠吃到最新采摘的蔬菜；

10.2 不足之處

1、外地特產(chǎn)的開發(fā)

2、網(wǎng)站的定位：是像聚美優(yōu)品那樣大型規(guī)模還是僅僅是屬于貴公司擴(kuò)寬銷售途徑的一種方式。如若像聚美優(yōu)品一樣規(guī)模，就不能只服務(wù)于在本市的買家?；蛘咭o出網(wǎng)站的具體規(guī)模。

3、買家下訂單時(shí)的手機(jī)驗(yàn)證碼，應(yīng)該和運(yùn)營商協(xié)調(diào)的。

4、支付方面，主要是支付寶支付和網(wǎng)銀支付，需要得到支付寶和各銀行的授權(quán)。

5、農(nóng)產(chǎn)品具有季節(jié)性，如不及時(shí)采購和銷售，極有可能使貨源受到影響。

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6、農(nóng)產(chǎn)品在儲(chǔ)存、運(yùn)輸方面都面臨考驗(yàn)。

7、基于前期是與第三方物流公司合作，所以貨物配送的及時(shí)配送不能得到有力的保證。

8、秦皇島現(xiàn)已有多家蔬菜公司設(shè)有網(wǎng)絡(luò)銷售渠道

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自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？在此，你不妨閱讀一下自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)(篇1)

通過三年多的學(xué)習(xí)，我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學(xué)并刻苦努力的結(jié)果。這種敬業(yè)精神我認(rèn)為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。

我順利通過大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試，并且六級(jí)取得xx分的好成績，是我院唯一的六級(jí)成績在 c語言等高級(jí)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言編制程序、上機(jī)調(diào)試及運(yùn)用的能力，于1999年通過全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級(jí)考試

土建工程師簡歷自我評(píng)價(jià)個(gè)人簡歷

。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎(jiǎng)《名車志》一本，這說明本人已有相當(dāng)?shù)姆g能力。此外，還學(xué)過一年的德語，具有初步會(huì)話的能力，并為進(jìn)一步發(fā)展提供很大可能。

在實(shí)踐方面，參加了為期一個(gè)月的軍事訓(xùn)練，使我在組織性和紀(jì)律性上升到了一個(gè)新的層次。本專業(yè)安排的測量實(shí)習(xí)、道路勘測設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)以及橋梁工程等各種實(shí)習(xí)，我都以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實(shí)際工作奠定了實(shí)踐性基礎(chǔ)。此外，在假期期間我還擔(dān)任家教工作，把所學(xué)知識(shí)做到融會(huì)貫通，教學(xué)合一。

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)(篇2)

工作優(yōu)勢是指在工作中擁有比他人更突出的能力和特點(diǎn)。一個(gè)人的工作優(yōu)勢可以決定他在職場中的競爭力和發(fā)展?jié)摿?。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹我在工作中的優(yōu)勢。

我的第一個(gè)工作優(yōu)勢是溝通能力。作為一名優(yōu)秀的溝通者，我能夠清晰、有力地表達(dá)自己的思想，并能夠傾聽他人的意見和建議。我善于與不同背景和層次的人交流，能夠在與同事、客戶和上級(jí)的溝通中保持良好的關(guān)系。我懂得如何運(yùn)用語言和肢體語言來傳達(dá)信息和表達(dá)自己的想法。我的良好的溝通能力不僅有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，還能幫助我在工作中更好地解決問題和達(dá)成共識(shí)。

我的第二個(gè)工作優(yōu)勢是團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信一個(gè)成功的工作環(huán)境需要良好的團(tuán)隊(duì)合作。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作者，我善于和他人合作，能夠與不同的人共同努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的長處，處理好團(tuán)隊(duì)中的沖突，并能夠積極參與并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和進(jìn)步。我樂于分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也愿意傾聽和接受他人的建議。通過我的團(tuán)隊(duì)合作能力，我能夠在團(tuán)隊(duì)中建立信任和支持的關(guān)系，共同追求卓越的業(yè)績。

我的第三個(gè)工作優(yōu)勢是解決問題能力。在工作中，我能夠快速準(zhǔn)確地分析問題的本質(zhì)，并提出有效的解決方案。我善于通過邏輯思維和創(chuàng)造性思維來處理各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn)。我能夠利用我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，找到最有效的解決方法，并能夠靈活地應(yīng)對不同的情況和變化。在解決問題的過程中，我會(huì)主動(dòng)收集信息，尋求他人的幫助和意見，并悉心傾聽各方的想法。通過我的解決問題能力，我能夠幫助團(tuán)隊(duì)和組織順利地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和改進(jìn)。

除此之外，我還具備自我驅(qū)動(dòng)和積極進(jìn)取的工作態(tài)度。我對工作充滿激情和動(dòng)力，時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度。我善于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，能夠按時(shí)并高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。我樂于學(xué)習(xí)和接受新的挑戰(zhàn)，能夠迅速適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。在工作中，我會(huì)不斷尋求提升自己的機(jī)會(huì)，通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新的技能來不斷增加我的專業(yè)知識(shí)和能力。

小編認(rèn)為，我的工作優(yōu)勢包括出色的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問題能力以及積極進(jìn)取的工作態(tài)度。這些優(yōu)勢將使我成為一個(gè)出色的職場人士，能夠在工作中取得卓越的成績并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。我相信這些優(yōu)勢將會(huì)為我贏得更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，并幫助我實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)(篇3)

這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也起不到一個(gè)人應(yīng)有的作用，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也決不是由若干個(gè)人能夠彌補(bǔ)的。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多知識(shí)，積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

我從事工作的時(shí)候，都是勤快與細(xì)心，在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了工作的重要，體會(huì)到了父母的辛苦，體會(huì)到了工作的不易。在實(shí)習(xí)期間，我能夠做到虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，認(rèn)真完成任務(wù)，以工作為重，遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，做到不懂就問，能夠細(xì)心觀察，耐心學(xué)習(xí)。

我在實(shí)習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，就是缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，在項(xiàng)目上不能做好一些具體的工作，所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力增長我的見聞和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，就是做工作沒有，沒興趣，缺乏耐性，在學(xué)校的時(shí)候由于種種原因沒能做好。在接觸到一項(xiàng)工程時(shí)就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)闆]能做好工作而耽誤了學(xué)習(xí)，使得在工程中受到不必要的影響。

通過實(shí)習(xí)我也對項(xiàng)目運(yùn)作有了更深一步的理解。

1)在工程中，我們對施工過程中的質(zhì)量控制要點(diǎn)進(jìn)行控制和管理，重點(diǎn)對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等進(jìn)行質(zhì)量檢查，對施工中的安全問題進(jìn)行及時(shí)有效地整改處理，對施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題，要做好預(yù)防措施。

2)工程施工中，要嚴(yán)格按圖紙和設(shè)計(jì)要求施工，并且要及時(shí)報(bào)監(jiān)理單位和相關(guān)單位進(jìn)行審核，確保施工順利進(jìn)行。

3)在工程開工前，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對工作量進(jìn)行確認(rèn)，在工作前，多方監(jiān)督施工方是否按照圖紙和設(shè)計(jì)要求施工

檢查模板、鋼筋工程、混凝土工程等是否符合圖紙和設(shè)計(jì)要求。

4)對于進(jìn)場的工程材料、構(gòu)配件必須送檢，并取得合格證書。

5)對于進(jìn)場原材料、構(gòu)配件的進(jìn)場，要按規(guī)定進(jìn)行報(bào)驗(yàn)，并有出廠合格證。

6)在工程施工完畢后，按照監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則，對工程所需的原材料做好質(zhì)量檢驗(yàn)記錄，對于好的，要求施工方進(jìn)行復(fù)檢。

7、對于監(jiān)理工程師所做的工程，自己必須對監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則等有較深的了解，在工作中，應(yīng)該用心思考，多問幾個(gè)為什么。在管理過程中，要認(rèn)真控制原則，做到行之有效。

8、對于工程中出現(xiàn)未按照監(jiān)理細(xì)則或監(jiān)理工程師的要求施工的，在工程中加以糾正。

我在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈努力，使工程得到了較好的驗(yàn)收。雖然我在工作中還有一些不足，但相信以后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助下，我一定能在今后的工作中更加的努力，不斷提高自己的工作技能，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)(篇4)

從1995年參加工作至今，一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，到今年已經(jīng)是第十三個(gè)年頭了，自我分析優(yōu)勢劣勢。我一直熱愛自己的工作，堅(jiān)持著自己的夢想。帶好每一個(gè)孩子，讓他們的數(shù)學(xué)潛力得到最大的開發(fā)，是我的樂趣所在。我一直覺得沒有什么工作比自己所從事的教育工作更加有意義，也是這樣的信念讓我堅(jiān)持做好我自己。

新學(xué)期我要帶六年級(jí)了，這對我來說還是第一次。我想:我必須努力，比以前，比過去的每一年都要更努力。讓這些我從一年級(jí)帶上來的孩子們在小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也換來那些一直信任支持我的家長滿意的笑容。

現(xiàn)對自己在教學(xué)工作中的優(yōu)勢劣勢做一自我分析，望等到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的指正。

優(yōu)勢：

1、熱愛本職工作，對待工作有激情，肯鉆研，舍得下功夫。

2、從一年級(jí)使用這套蘇教版教材，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。能夠充分利用網(wǎng)上的資源，提高自己的工作效率。

3、學(xué)生大部分是自己一手培養(yǎng)上來的，學(xué)習(xí)習(xí)慣，個(gè)性特征都比較了解，能夠?qū)ΠY下藥。

4、與家長關(guān)系比較融洽，家校聯(lián)系比較暢通，得到了較多家長的支持。

5、工作多年，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也善學(xué)好問，還有一定的進(jìn)步空間。

劣勢：

1、沒有帶過畢業(yè)班，缺少經(jīng)驗(yàn)。

2、沒有帶過人教版高年級(jí)的教材，在知識(shí)的融會(huì)貫通方面會(huì)有一些困難。

3、工作有時(shí)比較急躁，缺乏耐心。

4、在教材的鉆研、教學(xué)方法的靈活使用、對學(xué)生的因材施教等方面還需改進(jìn)。

措施：

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，以便更好的改進(jìn)實(shí)際工作。

2、下功夫鉆研教材，使自己能夠很好地駕馭教材。

3、在工作中努力克服急躁的毛病。

中國人是從來不甘人后的（只有中國男足像扶不起的阿斗），我們要發(fā)揚(yáng)中國奧運(yùn)軍團(tuán)拼搏向上的精神，勇于突破自己，改寫歷史，創(chuàng)造輝煌！

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)(篇5)

求職者在校園招聘中如何自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)? 在對自己的評(píng)價(jià)中，要學(xué)會(huì)充分肯定自己，突出自己的工作能力和工作優(yōu)勢，讓用人單位看到我的自信，才能讓用人單位相信你可以勝任這份工作。人無完人，但對于缺點(diǎn)不要進(jìn)行細(xì)節(jié)描述言，表述的時(shí)候要學(xué)會(huì)進(jìn)行慨括，言多必失，否則會(huì)讓用人單位覺得你無法勝任。同時(shí)說明已清醒地認(rèn)識(shí)到了不足，并且有了改正缺點(diǎn)的方法與信心。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：

第一，性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作;

第二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營銷工作;

第三，勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué)、科研工作;

第四，責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作;

第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作。

自我優(yōu)勢評(píng)價(jià)(篇6)

古人說金無足赤，人無完人。曾子也曾說過：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，一個(gè)人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn)，那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。

首先分析一下優(yōu)點(diǎn)，在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，思想樂觀積極向上，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想，時(shí)刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我擁有遠(yuǎn)大的理想，懷著滿腔的熱血，時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認(rèn)為不計(jì)較是一種生活態(tài)度，只有這樣我們的生活才能少一點(diǎn)煩惱多一些快樂。真誠的對待他人，你才能得到同樣真誠的一顆心。

對待學(xué)習(xí)和工作，我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度，有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望能夠充實(shí)自己。在工作上，我有責(zé)任心，認(rèn)真積極的對待每一次的工作，在工作中不斷提高自己，虛心接受別人的意見和建議。

當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多，我們要學(xué)會(huì)知足，一個(gè)人能感到滿足才會(huì)擁有快樂，我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較，但是這種比較不是讓我們感到自卑，而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的視野，找到

我們真正的位置，并不斷努力，相信自己我們才能變得更強(qiáng)大。工作中我不太善于與人交流溝通，工作的經(jīng)驗(yàn)也不是很多，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。

在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，擇其善者而從之，其不善者而改之。篇三：工作自我評(píng)價(jià)怎么寫

很多人不會(huì)寫工作的自我評(píng)價(jià)，寫的時(shí)候絞盡腦汁，怎么寫都感覺不如意，那么工作自我評(píng)價(jià)怎么寫呢？

筆者認(rèn)為主要從以下幾個(gè)方面來寫：

1、軟實(shí)力方面。主要寫自己的學(xué)習(xí)能力，溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)新能力，工作態(tài)度等等方面寫。比如下面就是一段例子： 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。

2、硬實(shí)力方面。主要寫自己的技能、能力方面，比如你會(huì)操作什么，或者通過學(xué)習(xí)你掌握了什么，這里面要強(qiáng)調(diào)你的一個(gè)快速成長。比如下文的例子：

本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計(jì)軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 思想上積極要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。

3、工作業(yè)績方面。這個(gè)有點(diǎn)像工作總結(jié)，很多人都不寫，都寫上面兩個(gè)方面，但筆者認(rèn)為這個(gè)才是最重要的，因?yàn)樯霞?jí)要看到你的價(jià)值，如果你不寫，全是前面的空話套話，那你的價(jià)值就沒有體現(xiàn)出來。寫這個(gè)可能你多少有點(diǎn)犯難，因?yàn)槟銓懙臅r(shí)候你就會(huì)忘記做了哪些事情，建議你裝個(gè)idodo待辦之類的軟件，把自己的事情安排好，一來提升自己執(zhí)行力，二來做好業(yè)績資料的積累。下面就是個(gè)例子：

本人到公司后，主要從事設(shè)備安裝和維護(hù)調(diào)測工作，3個(gè)月供排除故障1239例，解決用戶重大投訴問題1件。此外，還協(xié)助研發(fā)部門搭建開發(fā)環(huán)境，確保研發(fā)部門的研發(fā)進(jìn)展順利進(jìn)行。6月9日，還在現(xiàn)場支撐保障交易會(huì)的正常進(jìn)行，無一例事故發(fā)生，為公司贏得了好評(píng)。

從以上幾個(gè)方面寫，就基本達(dá)到了你工作自我評(píng)價(jià)的目的，有虛也有實(shí)，有血有肉，可信度高，相信通過這種想法，領(lǐng)導(dǎo)對你的看法會(huì)有更高的評(píng)分哦。

職業(yè)優(yōu)勢自我評(píng)價(jià)集錦6篇

日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，我們又將迎來全新的工作和生活，寫一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃說課稿：職業(yè)價(jià)值取向，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)優(yōu)勢自我評(píng)價(jià) 篇1

我是職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室xx，今天說課的課題是《職業(yè)生涯規(guī)劃--職業(yè)能力探索》。下面我主要從七個(gè)方面來說明我對這堂課的設(shè)計(jì)。

一.教材分析

本節(jié)內(nèi)容的地位與作用：在學(xué)習(xí)領(lǐng)域一中，帶來學(xué)生感受了職校的生活，讓學(xué)生明白“我的生涯我做主，成功是屬于有準(zhǔn)備的人”的，引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備。而認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。自我認(rèn)識(shí)包括生理、心理和社會(huì)自我。本學(xué)習(xí)領(lǐng)域是從興趣、性格、能力和價(jià)值觀四個(gè)方面幫助學(xué)生找到認(rèn)識(shí)自我的方法和途徑，教會(huì)學(xué)生全面、客觀地認(rèn)識(shí)自我，并結(jié)合后續(xù)知識(shí)，結(jié)合職業(yè)需求完善自我，為職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二.教材處理

1.根據(jù)本課的內(nèi)容,選擇性地進(jìn)行整合。讓學(xué)生能夠理解吃透教材，有利學(xué)生從整體上來把握知識(shí)點(diǎn)。

2.充分利用多媒體的優(yōu)勢來展示跟內(nèi)容有關(guān)的材料。學(xué)生能夠有比較直觀地感受，又能體現(xiàn)課堂的趣味性和精練性。

3.使用學(xué)生資源突破重難點(diǎn)。有利調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。讓學(xué)生在游戲、活動(dòng)中感悟知識(shí)。

三.學(xué)情分析

16、7歲的中專學(xué)生，從所處的年齡來分析，這個(gè)時(shí)候他們正是在青春期的尾巴上，他們的內(nèi)心依然在積極的思考“我是誰”“我是什么樣的人”“為什么我不能再長帥一點(diǎn)”“我將來想要做什么”等等，這些都是對自我認(rèn)識(shí)的思考，雖然有些想法在我們看來有些天真或不正確，但是我們要在課堂上充分利用好這個(gè)優(yōu)勢資源，積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己。

同時(shí)由于學(xué)生所處的客觀環(huán)境，在不少學(xué)生身上流露出了對未來的迷茫和對自己的迷失情緒，可能會(huì)對他們的自我認(rèn)識(shí)造成一定的消極影響。作為老師，我們有義務(wù)和責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自己并接納自己。

四.目標(biāo)分析

1.知識(shí)目標(biāo)

了解興趣與職業(yè)興趣、性格與職業(yè)性格、能力與職業(yè)能力、價(jià)值觀與職業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵；說明興趣、性格、能力、價(jià)值觀對生活和職業(yè)的影響。懂得用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己，不斷更新，完善自己。

2.能力目標(biāo)

運(yùn)用正確的方法探索自己的職業(yè)興趣、性格、能力和價(jià)值觀；能結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)制定提升和樹立興趣、性格、能力和價(jià)值觀的行動(dòng)方案。培養(yǎng)學(xué)生能用全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己的.能力。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣、性格、能力；樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀；能夠正確、全面地認(rèn)識(shí)自己。

五.教學(xué)設(shè)計(jì)

1.重、難點(diǎn)

（1）教學(xué)重點(diǎn)：從性格、興趣、能力、價(jià)值觀等角度以及現(xiàn)實(shí)條件等方面進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)。

（2）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)分析自己性格，興趣、能力、價(jià)值觀的方法；

培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣、性格、能力；樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。

2.教材重構(gòu)

在吃透教材的基礎(chǔ)上，我根據(jù)“異質(zhì)同構(gòu)”，整合教材，分解成：它們（興趣、性格、能力、價(jià)值觀）是什么、怎么探索它們、怎么培養(yǎng)它們。這樣學(xué)生在宏觀上更能準(zhǔn)確地把握本章內(nèi)容，也能夠?qū)W會(huì)從多角度認(rèn)識(shí)自己。

3.教學(xué)策略

運(yùn)用“生本課堂”教學(xué)模式，在課堂上要堅(jiān)持四個(gè)突出：突出學(xué)生、突出學(xué)習(xí)、突出合作、突出探究。根據(jù)教材重構(gòu)以及結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了教學(xué)四個(gè)環(huán)節(jié)：“重認(rèn)自己”－－導(dǎo)入課題；“展示自己”－－新知探索；“明確明我”－－多元評(píng)價(jià)；“成就明我”－－拓展延伸。

4.教學(xué)方法

常言道“教學(xué)有法,教無定法”，針對本章節(jié)的特點(diǎn)，我在教學(xué)中將采用如下方法：

（1） 情境創(chuàng)設(shè)法：利用學(xué)生常見實(shí)例導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

（2）游戲?qū)敕ǎ阂詫W(xué)生為主體，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

（3）小組合作法：運(yùn)用集體力量，探究教學(xué)重難點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生合作探究意識(shí)和集體感。

（4）問題啟發(fā)法：教師要尊重學(xué)生的主體地位，但也要發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，在一些學(xué)生難以理解的時(shí)候，教師可以利用問題模式積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。

教是學(xué)的主導(dǎo)，教學(xué)相通，教學(xué)相輔。教師的教可幫助學(xué)生更好地學(xué)。通過教學(xué)要求學(xué)生掌握以下學(xué)法：

（1）觀察分析法：結(jié)合本章節(jié)內(nèi)容，要求學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己以外，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)他人。

（2）分組協(xié)作法：針對不同類型的同學(xué)，分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，分工協(xié)作。

（3）自主探究法：有利于提高學(xué)生的觀察、分析、歸納能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

（4）情境感受法：通過真實(shí)場景體驗(yàn)，激起學(xué)生情感共鳴，將教學(xué)認(rèn)知上升到情感高度，啟迪學(xué)生思維，拓展視野。

5.資源整合

主要是準(zhǔn)備好課件、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表和自評(píng)單，有條件的可以讓學(xué)生自己在網(wǎng)上下載相關(guān)調(diào)查表

六.教學(xué)實(shí)施

課堂教學(xué)是學(xué)生知識(shí)的獲得、技能技巧的形成、智力、能力的發(fā)展以及思想品德的養(yǎng)成的主要途徑。為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，我對整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行了以下的設(shè)計(jì)：

1.前置學(xué)習(xí)－－重認(rèn)自己

（1）資料收集：利用各種資源收集在課堂上所要運(yùn)用到的調(diào)查表，并在宏觀上把握本章節(jié)所授知識(shí)點(diǎn)。

（2）師生準(zhǔn)備：學(xué)生先前完成預(yù)學(xué)單任務(wù)，并制作介紹自我的小論文；

教師準(zhǔn)備課件和任務(wù)單考核表，介紹課堂興趣小組劃分的標(biāo)準(zhǔn)。

2.情境創(chuàng)設(shè)－－展示現(xiàn)我

（1）自我評(píng)價(jià)：指導(dǎo)學(xué)生從本章節(jié)所授內(nèi)容角度完成自我介紹小論文的修改，教師收集學(xué)生論文。（設(shè)計(jì)說明：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）

（2）任務(wù)分配：根據(jù)收集的小論文，把相同或相似學(xué)生分為興趣組、性格組、能力組和價(jià)值觀組，并布置小組學(xué)習(xí)任務(wù)，從它們是什么？探索它們的方法？培養(yǎng)它們的途徑是什么？等這三個(gè)角度來學(xué)習(xí)本章節(jié)內(nèi)容。

（3）互動(dòng)游戲

通過學(xué)生的自我介紹和相互介紹，包括外在的如相貌、服飾、發(fā)型等和內(nèi)在的愛好、特長、脾氣等導(dǎo)入本章節(jié)內(nèi)容，進(jìn)一步對自己和別人有更深入的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生求知欲望。

3.新知探索－－明確明我

（1）興趣

①利用游戲?qū)?，布置任?wù)“描繪心中的島嶼”，以小組為單位，讓學(xué)生共同在畫布上自由描繪自己感興趣的事物。

②小組展示成果，互評(píng)共賞。

③利用霍蘭德職業(yè)興趣測評(píng)量表對學(xué)生進(jìn)行測評(píng)，小組合作，探究討論培養(yǎng)職業(yè)興趣的途徑，將感性認(rèn)識(shí)上升到理論高度。

（2） 性格

①熱播真人秀“變形記”導(dǎo)入本課知識(shí)，引發(fā)學(xué)生思考，進(jìn)行情感教育。

②“顏色、性格”“邁爾斯-布里格斯性格特征”量表測評(píng)，讓學(xué)生明白自己的性格特征，看清自己的性格與職業(yè)的相符程度，看清薄弱項(xiàng)目。

③小組合作，根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，教師指導(dǎo)學(xué)生擬定塑造性格計(jì)劃，建立互幫互監(jiān)小組

增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生間友誼。

（3）能力

①通過游戲，學(xué)生展示自己的特長，可以是手工作品，可以是語言表述或動(dòng)手能力，從而引導(dǎo)學(xué)生看到自己和別人的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的自尊感和自強(qiáng)感。

②利用媒體資源，學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)進(jìn)行量表測評(píng)，明確“現(xiàn)我”和“明我”的差距，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)成長意識(shí)、綜合發(fā)展意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。

③小組合作，制定能力提升的培養(yǎng)方案，使得學(xué)生進(jìn)一步明確今后努力的方向及方式方法。

（4）價(jià)值觀

①觀看視頻片段“2014春晚小品－－扶不扶”使現(xiàn)實(shí)生活融入課堂，也喚醒學(xué)生的社會(huì)關(guān)注力，提高學(xué)生的社會(huì)角色意識(shí)。

②情景劇“扶不扶續(xù)演”，讓學(xué)生在活動(dòng)中思考價(jià)值取向，及提高學(xué)生明辨是非的能力。

③小組合作，開展課堂辯論“扶不扶”，學(xué)生交流感想，探討哪些是正確的價(jià)值取向，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀，突破重難點(diǎn)。

4.總結(jié)評(píng)價(jià)

采用教師點(diǎn)評(píng)、小組推優(yōu)和學(xué)生自評(píng)三種方式，多元化評(píng)價(jià)學(xué)生。

教學(xué)不能只停留在課堂之上，還要將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活當(dāng)中，學(xué)生在課后完成相關(guān)練習(xí)及結(jié)合本章節(jié)所學(xué)知識(shí)修改完善“自我認(rèn)識(shí)報(bào)告書”的小論文。

七.教學(xué)反思

1.收獲

運(yùn)用測評(píng)量表，能使學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)自己；互動(dòng)過程較為多樣，能夠比較大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性； 走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)真正自我；借助生活實(shí)例，幫助學(xué)生成人、成才。

2.存在問題

教學(xué)內(nèi)容較為枯燥，難以引起所有學(xué)生興趣；教學(xué)形式過為單一，有模式化、固定化感覺；學(xué)生參與度不夠，對部分學(xué)生的關(guān)注度欠缺。

3.采取措施

增強(qiáng)師生互動(dòng)合作力度，變學(xué)生被動(dòng)為主動(dòng)；賞識(shí)教育，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)；豐富教學(xué)內(nèi)容和方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

我的說課完畢，謝謝大家！

職業(yè)優(yōu)勢自我評(píng)價(jià) 篇2

今天我要進(jìn)行說課的課題是《項(xiàng)目一：探索我的職業(yè)興趣》。首先，我對本課題進(jìn)行分析：

一、說教材分析

《項(xiàng)目一：探索我的職業(yè)興趣》是華南理工大學(xué)出版社出版的教材《大學(xué)生就業(yè)行動(dòng)手冊——職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》中第二章“探索自己的職業(yè)砝碼”中第一個(gè)項(xiàng)目。本教材是基于若干職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)驗(yàn)班的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行編寫的，編寫過程中充分結(jié)合了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與性。本教材的組織以“練”帶“講”的模式進(jìn)行，是典型的項(xiàng)目化教學(xué)法，它充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師的主導(dǎo)作用，實(shí)用性強(qiáng)、操作性強(qiáng)，較適合高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

二、說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合著本院學(xué)生他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：掌握興趣、職業(yè)興趣的含義，職業(yè)興趣在職業(yè)活動(dòng)中的意義和作用；理解職業(yè)興趣是因人而異的，是職業(yè)選擇的考慮因素之一；能夠利用霍蘭德職業(yè)興趣測試對自己的職業(yè)興趣進(jìn)行測定，獲取個(gè)人職業(yè)傾向情報(bào)。

2、情意目標(biāo)：通過對自己職業(yè)興趣的探索，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)的意識(shí)，使學(xué)生更加熱愛專業(yè)，為職業(yè)生涯規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。

三、說重點(diǎn)難點(diǎn)

本著《職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)》的課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：能夠理解興趣、專業(yè)、職業(yè)之間的關(guān)系；自覺對自己的職業(yè)興趣進(jìn)行探索。

教學(xué)難點(diǎn)：能夠通過霍蘭得職業(yè)興趣理論正確認(rèn)識(shí)和評(píng)估自己的職業(yè)興趣；在進(jìn)行職業(yè)選擇和生涯規(guī)劃時(shí)，將興趣作為選擇考慮的.重要性，引導(dǎo)學(xué)生職業(yè)興趣是可以培養(yǎng)的。

為了講清教材的重、難點(diǎn)，使學(xué)生能夠達(dá)到本框題設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再從教法和學(xué)法上談?wù)劊?/p>

四、說教法學(xué)法

本課程授課對象為高職院校大學(xué)生，他們基本屬于90后群體，身處21世紀(jì)的信息時(shí)代，接受的信息量大，已經(jīng)不滿于傳統(tǒng)的知識(shí)傳授的教育方式，更渴望以能力和素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)的教育方式，這要求教學(xué)模式也必須從傳統(tǒng)“授之以魚”到“授之以漁”轉(zhuǎn)變。他們對于純粹理論授課深感厭惡，同時(shí)由于職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力和高職院校大學(xué)生的思維特點(diǎn)，他們更擅于通過實(shí)操來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，這就決定了他們更適合“做中學(xué)”、從實(shí)踐到理論、從具體再到抽象的教學(xué)模式。

基于教學(xué)對象的特點(diǎn)，我主要采用了以下的教學(xué)方法：

1、項(xiàng)目化教學(xué)法：項(xiàng)目化教學(xué)法是有效實(shí)施能力本位教育思想的一種教學(xué)模式。它通過實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目，以期在課堂教學(xué)中達(dá)到理論和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來的目的，充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合能力，這是本次授課的主導(dǎo)方法，以下方法為輔助。

2、情景模擬法：引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識(shí)，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動(dòng)組織能力。

3、集體討論法：針對學(xué)生提出的問題或教師設(shè)置的問題，組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

我們常說：“現(xiàn)代的文盲不是不懂字的人，而是沒有掌握學(xué)習(xí)方法的人”，因而，我在教學(xué)過程中特別重視學(xué)法的指導(dǎo)。讓學(xué)生從機(jī)械的“學(xué)答”向“學(xué)問”轉(zhuǎn)變，從“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變，成為真正的學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法：分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法。

五、說教學(xué)流程

在這節(jié)課的教學(xué)過程中，以實(shí)施項(xiàng)目“探索自己的興趣”為一個(gè)有機(jī)的整體，重在培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、自主發(fā)展的綜合素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

1、導(dǎo)入新課（2分鐘）

通過下面的材料引起學(xué)生對職業(yè)興趣與職業(yè)成功之間關(guān)系的興趣：

迪斯尼說過“我的成功，是因?yàn)槲易隽宋腋信d趣的工作”，也就是說，是興趣，引領(lǐng)他一步步走向成功。心理學(xué)研究也表明：一個(gè)人做感興趣的事，可以發(fā)揮智力潛能的80％以上；而做不感興趣的事情，則只能發(fā)揮智力潛能的20％左右。

2、實(shí)施項(xiàng)目（40分鐘）

將總項(xiàng)目“探索我的職業(yè)興趣”分解為三個(gè)子項(xiàng)目，分別為子項(xiàng)目1：我最愛的職業(yè)或人物；子項(xiàng)目2：回顧自己的過往經(jīng)歷；子項(xiàng)目3：興趣島活動(dòng)。

子項(xiàng)目1：我最愛的職業(yè)或人物

實(shí)施步驟1：寫下我最愛的職業(yè)或人物

職業(yè)或人物： ，吸引你的是： 。

說明：寫下6種截然不同的職業(yè)或者人物，同時(shí)在每個(gè)職業(yè)或人物后面用若干精簡的詞組寫下它吸引你的原因。

實(shí)施步驟2：與同伴討論以上的職業(yè)或人物

學(xué)生自主完成以下任務(wù)：

1）能夠分類？怎么分？

2）具備哪些共同點(diǎn)？找出共性的關(guān)鍵詞。

3）說明了什么？

4）在現(xiàn)實(shí)世界中尋找具備這些特征的職業(yè)。

說明：通過子項(xiàng)目1使學(xué)生了解到興趣對于職業(yè)發(fā)展所起的作用，并掌握興趣、職業(yè)興趣的內(nèi)涵。

子項(xiàng)目2：回顧自己的過往經(jīng)歷

1）你擔(dān)任過哪些職務(wù)？你最喜歡哪些職務(wù)？最不喜歡哪些職務(wù)？為什么？

2）你最敬佩的人是誰？他對你的影響是？

3）你最喜歡看什么類型的雜志？這些雜志哪些方面吸引你？

4）你最喜歡看哪個(gè)電視頻道節(jié)目？為什么？

5）你最喜歡中學(xué)哪個(gè)科目？為什么？

6）你的答案可以歸納成一些共性的關(guān)鍵詞嗎？

說明：通過子項(xiàng)目2培養(yǎng)學(xué)生自覺探索自己的職業(yè)興趣。

3、課堂小結(jié)（2分鐘）

以馬云說過的一句話來做總結(jié)：“這世界上沒有優(yōu)秀的理念，只有腳踏實(shí)地的結(jié)果。了解職業(yè)興趣，可以為今后的升學(xué)就業(yè)提供必要的準(zhǔn)備。更重要的是，我們要為了我們的職業(yè)興趣而努力實(shí)踐和工作，這樣我們的目標(biāo)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！焙唵味笠恼n堂小結(jié)，可使學(xué)生更深刻地理解本節(jié)課的內(nèi)容及其在實(shí)際生活中的應(yīng)用，并且逐漸地培養(yǎng)學(xué)生具有良好的個(gè)性。

4、布置作業(yè)（1分鐘）

作業(yè)是對課堂的延生，所以我注意作業(yè)設(shè)計(jì)的跟課堂教學(xué)的連續(xù)性。我布置的課堂作業(yè)是：請大家結(jié)合自己選擇的三個(gè)島嶼所對應(yīng)的代碼到網(wǎng)上去查出自己的對應(yīng)職業(yè)領(lǐng)域，并完成霍蘭德職業(yè)興趣測試測評(píng)，并寫一份未來的職業(yè)規(guī)劃。

5、板書設(shè)計(jì)

我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計(jì)，以便于學(xué)生能夠理解掌握整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的過程。我的板書設(shè)計(jì)是： 項(xiàng)目：探索我的職業(yè)興趣

職業(yè)優(yōu)勢自我評(píng)價(jià) 篇3

關(guān)于教材：

我說課的篇目是《未來之路——中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》，它是教育部重點(diǎn)課題研究成果——中小學(xué)心理健康教育（學(xué)生活動(dòng)）中的教學(xué)內(nèi)容，具體編排在高三課本第十一課。

鑒于以上認(rèn)識(shí)，我把這次活動(dòng)課的輔導(dǎo)目標(biāo)確定為：

1、培養(yǎng)高中學(xué)生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。

2、增強(qiáng)高中學(xué)生對自我的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃原則，在教師的引導(dǎo)下嘗試初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃。

其中職業(yè)生涯描繪、職業(yè)生涯定位是本次輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

關(guān)于教學(xué)方法：

新課改倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念、態(tài)度、習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生想象、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。所以，我嘗試使用講述、討論和分享、聯(lián)想和想象、角色扮演等教學(xué)方法來進(jìn)行教學(xué)。講述法是對教學(xué)中涉及到的理論知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解，讓學(xué)生有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，以達(dá)到解惑的目的。討論和分享是在教師的指導(dǎo)下，就職業(yè)生涯定位問題進(jìn)行集體討論，以求明確重點(diǎn)，解決疑難；并能引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮集體的智慧，自主學(xué)習(xí)、合作探究、共同分享合作的樂趣。聯(lián)想和想象是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感觀，就職業(yè)生涯描繪進(jìn)行美好的憧憬。角色扮演是讓學(xué)生扮演指定的故事場景中的人物，加深學(xué)生對某些特定職業(yè)的理解，培養(yǎng)學(xué)生盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。我還在課前讓學(xué)生準(zhǔn)備了二張白紙、彩筆以及二個(gè)情景故事，借助多媒體課件的形式給學(xué)生進(jìn)入輔導(dǎo)。總之，這堂課要最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，讓學(xué)生主動(dòng)參與，真正做到以學(xué)生活動(dòng)為主。

關(guān)于教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

導(dǎo)入的設(shè)計(jì)在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，爭取學(xué)生主動(dòng)參與。我的導(dǎo)入是講述馬和驢子的故事：馬做事情有一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，就是和玄奘大師始終如一的按照一個(gè)方向前進(jìn)，所以他走進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界；而驢子被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出那片狹隘的天地。這樣通過故事直接切入主題，既吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生明白了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。為下面講解職業(yè)生涯規(guī)劃做了鋪墊。

二、職業(yè)生涯幻游：

在讓學(xué)生明白了何為職業(yè)生涯規(guī)劃之后，我讓學(xué)生坐在椅子上，閉上眼睛放松自己，伴著輕音樂和適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)語幻想自己經(jīng)由時(shí)空旅行來到10年后的世界，想象自己10年后的生活和工作，讓學(xué)生在冥想中幻游人生，希望于此折射出學(xué)生的興趣、性格以及職業(yè)選擇的價(jià)值觀。在這時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況，比如說在放松時(shí)，有的學(xué)生可能不愿意閉上眼睛。鑒于此，教師可用手勢和眼神與學(xué)生溝通，達(dá)成一致，允許學(xué)生睜開眼睛，但要保持安靜，不打擾其他正在冥想的同學(xué)。旅游回來后，讓學(xué)生用畫筆或文字把剛才的旅途心境與感受描繪出來，但要提醒學(xué)生不要說話，以免破壞情緒。這樣，通過彩繪，加深了幻游心境的.印象，同時(shí)給學(xué)生提供了思考的時(shí)間。緊接著，我讓同學(xué)們分享自己剛才的旅游心境，用多媒體顯示一些具體的問題，引導(dǎo)學(xué)生比較明確地做出幻游職業(yè)選擇。這時(shí)候可能出現(xiàn)學(xué)生不愿意分享的局面，教師可采用小組分享的形式讓學(xué)生相互交流。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃：

學(xué)生明確地做出幻游職業(yè)選擇之后，我就讓學(xué)生講述他未來想從事這一職業(yè)的理由，并聽聽同學(xué)們的意見。這樣做是讓學(xué)生能更好地認(rèn)識(shí)自己，以便能制定出更適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。緊接著我讓學(xué)生討論他在憧憬未來時(shí)都考慮了哪些因素，想想還應(yīng)考慮哪些因素。這樣做的目的是引導(dǎo)學(xué)生思考制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)應(yīng)該考慮的問題，以免盲目規(guī)劃。在學(xué)生考慮問題的基礎(chǔ)上，老師總結(jié)出影響制定職業(yè)生涯規(guī)劃的幾大因素（多媒體顯示）：

當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況

親人和朋友的影響

社會(huì)環(huán)境、競爭環(huán)境對擇業(yè)決策的影響

個(gè)人興趣、志向?qū)駱I(yè)決策的影響

個(gè)人能力、體格、氣質(zhì)、性格、價(jià)值觀對擇業(yè)決策的影響

這時(shí)可能出現(xiàn)的特殊情況是：有些因素學(xué)生可能沒有考慮到。針對此，教師可通過一些案例來適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生，總結(jié)出以上幾大因素。這時(shí)，學(xué)生在心理已經(jīng)想過了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，但可能還只是一個(gè)模糊的意識(shí)。對此，我又設(shè)制了一個(gè)規(guī)劃指導(dǎo)環(huán)節(jié)——用多媒體顯示個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則：

①擇己所愛。

②擇己所長。

③擇己所利。

④擇世所需。

在此原則基礎(chǔ)上，我還設(shè)制了幾個(gè)問題：（多媒體顯示）

①What are you？ 你是什么樣的人？

②What do you want？ 你想要什么？

③What can you do？ 你能做什么？

④What can support you？ 什么是你的職業(yè)支撐點(diǎn)？

⑤What fit you most？ 什么是最適合你的？

⑥What can you choose in the end？最后你能夠選擇什么？

這樣通過問自己這幾個(gè)問題，學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃就明確多了。

四、職業(yè)體驗(yàn)：

不同的職業(yè)有不同的特點(diǎn)，最后讓學(xué)生來表演兩個(gè)故事場景，表達(dá)他們自己對職業(yè)的理解。

故事場景（一）：警察捉小偷

一個(gè)女士下班回家，在小巷里被倆小偷攔住，搶去包和手飾，剛好一警察經(jīng)過，勇斗歹徒，捉住小偷。

故事場景（二）：醫(yī)生救治病人

一重癥病人在家屬的陪同下去醫(yī)院看病，醫(yī)生和護(hù)士全力救助。

這樣設(shè)計(jì)的意圖是：通過角色的扮演，加深學(xué)生對職業(yè)的理解，培養(yǎng)學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。這時(shí)可能出現(xiàn)的特殊情況是：學(xué)生無法在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入角色。具體對策是在課前先安排幾個(gè)學(xué)生根據(jù)場景簡單排練一下，這樣學(xué)生就能有一個(gè)精彩的表演了。

五、結(jié)束語：

通過這次輔導(dǎo)，能夠讓學(xué)生更好的了解自己的職業(yè)傾向，從而在專業(yè)選擇和擇業(yè)過程中能夠進(jìn)行有意識(shí)的選擇，并在工作中揚(yáng)長避短，最終在未來的職業(yè)生涯中獲得最大的成功。

六、作業(yè)（多媒體顯示）

我的規(guī)劃：

1、未來我想從事的職業(yè)

2、實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)可能的途徑

3、實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的步驟及方法

這樣設(shè)計(jì)意圖是：引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃原則，嘗試初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃，并讓學(xué)生思考實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃的途徑、步驟和方法，使他在以后的學(xué)習(xí)、生活中有一個(gè)明確的方向和目標(biāo)。

職業(yè)優(yōu)勢自我評(píng)價(jià) 篇4

大家好!我姓xx名xx，叫xxx。這個(gè)名字是爸爸給我定的，他希望我在今后的生活中，越來越卓越。

我有一點(diǎn)兒不喜歡這個(gè)名字，因?yàn)橥瑢W(xué)們老給我取外號(hào)。每逢下課，同學(xué)們不叫我“啄木鳥”就叫我“爛桌子”。我又沒招誰惹誰，他們只是覺得好玩吧!日子一天一天的過去了，他們也一直叫我的外號(hào)，我煩惱極了!感覺他們很可惡，我真想換一個(gè)名字!心想：爸爸呀，你給我取得名字把我害慘了。

后來，我慢慢地喜歡上了自己的名字，“越來越卓越”就是我喜歡這個(gè)名字的原因。每當(dāng)他們叫我的名字時(shí)，我總是自豪的答應(yīng)了。當(dāng)他們叫我的外號(hào)時(shí)，我一點(diǎn)兒也不理他們。再說，名字也是自己的財(cái)產(chǎn)。因?yàn)檫@個(gè)名字讓我越來越自信了。我想我會(huì)想名字一樣也越來越卓越的，我再也不會(huì)因名字而煩惱了。

如果我的名字可以自己做主的話，我還是叫公安卓，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這個(gè)名字，他的含義我深深地記住，爸爸媽媽取得名字是無價(jià)之寶，是珍貴的。所以我還是叫高卓，我應(yīng)該好好珍惜。

職業(yè)優(yōu)勢自我評(píng)價(jià) 篇5

各位面試官，上午好。我叫XXX,來自xxxx.xxxx年x月份以專業(yè)考試得分第x的好成績畢業(yè)于x大學(xué)的XX專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在XX公司實(shí)習(xí)過,XX公司和貴公司是同類行業(yè).

本人性格開朗,善于微笑，長于交際,會(huì)簡單日語及芭蕾舞.我相信,這一切將成為我工作最大的財(cái)富. 我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上).同時(shí)我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍.本人非常渴望能夠在為其中的一員。

如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價(jià)錢.真誠做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗.勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步! 謝謝!

職業(yè)優(yōu)勢自我評(píng)價(jià) 篇6

20xxx年6月22日，隨著一聲嬰兒的哭泣，我已經(jīng)降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界里。來到這個(gè)美麗的世界第一件事要做什么呢?對哭，嚎啕大哭!可是當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，一張張笑臉看著我，弄的我不好意思的破涕為笑。

一眨眼的功夫，哇哇學(xué)語的小嬰兒被時(shí)光老人帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來。我也來到了看似陌生又恐嚇的幼稚園，才開始我并不喜歡這個(gè)幼稚園，認(rèn)為有壞蛋故意把我?guī)У秸也坏綃寢尩牡胤健?/p>

可后來我才慢慢了解到我的判斷特別無謂，因?yàn)檫@個(gè)溫馨又和睦的大家庭讓我學(xué)到了很多很多，一個(gè)個(gè)都是那么和藹&&20xxx年，我正式進(jìn)入了我所向往的小學(xué)，原本還是瘦小的我由于學(xué)習(xí)壓力，逐漸變成了小胖妞，覺得好像不是本人。女孩子嘛，本來就要小巧玲瓏，可我呢?卻胖乎乎的，常常鬧出一些笑話，媽媽讓我少吃飯，說什么一次吃飯十分之七便可以!現(xiàn)在呀，我特后悔不聽母親的話，所以說不聽老人勸，吃虧在眼前!一點(diǎn)也不假。

現(xiàn)在的我嘛，馬上進(jìn)入末小時(shí)態(tài)，走向小社會(huì)，培養(yǎng)我的理想法官，提倡講正氣，樹新風(fēng)，促和諧!為了我的理想，繼續(xù)努力前進(jìn)的路途不可擋，前進(jìn)!向前進(jìn)!&&瞧，我又哼上了!