名人名言教師節(jié)

名人名言教師節(jié)20條。

鰲頭榮立時，備念恩師：瀝血嘔心培學(xué)子。曾五更燈火，數(shù)載風(fēng)霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹;~~你欣賞這些短句嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“名人名言教師節(jié)20條”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

1、師淡泊，皆是塵灰披兩肩，備受人尊。(余德斌)

2、聽到路上的河水銀山水很好，一個接一個的分開了。

3、教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火?！~芝[愛爾蘭詩人]（最好的教育不是灌輸知識，而是點(diǎn)燃生命激情，激發(fā)求知渴望。）

4、老師們，您們?yōu)榱私毯妹恳粋€學(xué)生，經(jīng)常都給我們講人生的道理，為了教育好我們，您們付出了多少心血和汗水呀，您們是最值得我們敬佩的人!

5、雖然總有一天，我們會長大，離開你的護(hù)航，可濃濃的師生情將會一直留在我們的心中。

6、親其師，才能信其道?！黝}：親近相信。

7、出自《冰心》。意思是：玉壺存冰心，寫恩師生前的純清的情操。

8、樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操 (賈術(shù)杰)

9、必須正常上課—老師繼續(xù)上課，學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)。

10、春蟬到死絲方盡，蠟已成灰淚始干，三人行必有我?guī)熝?，師傳道授業(yè)解惑也，

11、國家為尊敬知識，尊敬教育設(shè)立了教師節(jié)日，這是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。把教師比做人類靈魂的工程師，也有必做燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照了了別人，也有比做梯子甘當(dāng)人梯。可見教師是多么神圣光榮的。在教師節(jié)之日衷心感謝您付出辛苦，人民不會忘記的們祖國感謝你們。天下所有老師，節(jié)日愉快。

12、平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。(葛曉光)

13、學(xué)習(xí)在心中，出口才會寫，祖國的棟梁才會耕耘，教師節(jié)才會來臨，年年送祝福，祝您身體健康，祝您心情舒暢，祝您大展宏圖，祝您笑口常開，祝老師節(jié)日快樂！

14、美國著名心理學(xué)家霍德華。加德納《智能的結(jié)構(gòu)》提出多元智能理論，9種智能：言語，音樂，邏輯，視覺，身體，自知自我認(rèn)知，交往，自然觀察者

15、老師，你們辛苦了，你們每日的起早貪黑，都是為了孩子學(xué)習(xí)，你們實(shí)實(shí)在在的在為孩子的明天著想?。?/p>

16、這天的太陽為您升起，這天的鮮花為怒放，這天的贊歌為您高唱，這天的雄鷹為您展翅飛翔!

17、誠實(shí)守信、好學(xué)勤奮，讓學(xué)校成為自己健康成長的樂園。

18、龍飛四海，鳳納千祥，立言立德頌恩師。(苗云澤)

19、蘇霍姆林斯基說：人的天賦，可能性，能力和愛好卻是是無可限量的，而每一個人在這些方面的表現(xiàn)有事獨(dú)一無二的。發(fā)展學(xué)生的個性

20、鰲頭榮立時，備念恩師：瀝血嘔心培學(xué)子。曾五更燈火，數(shù)載風(fēng)霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹;

延伸閱讀

教師節(jié)名人名言(收藏39條)

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人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念?！獮跎晁够Ｔ谖覀儗懽魑牡臅r候，就可以引用名人的格言，名人格言可以豐富我們的知識面，你可能正在尋找一些關(guān)于名人格言的句子。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供教師節(jié)名人名言， 僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節(jié)名人名言(篇1)

1、一天不見我寶貝兒子，就想念的不行，今晚就能見到了，爸爸媽媽想死你了

2、個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！

3、親愛的老師，你真誠的愛喚醒了多少迷茫，培養(yǎng)了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧毀了多少帆。

4、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

5、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念?！獮跎晁够?/p>

6、東北的河水跟我們這不一樣，一年有兩次汛期，所以東北人一年有兩次淹死的機(jī)會。

7、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長。

8、子曰:“溫故而知新，可以為師矣?！?-引自《論語-為政》.

9、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動和獨(dú)立思考的個人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。

10、老師，您頭上的白發(fā)，也是我們成長的見證。

11、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。——冰心

12、在我們的教育中，過分強(qiáng)調(diào)簡單智育的態(tài)度，往往只是為了實(shí)際目的，直接對倫理教育造成損害。--愛因斯坦

13、在我心目中，你是最嚴(yán)厲的父親，也是最善良的母親；你是無名英雄，也是教壇名師。

14、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經(jīng)四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才澤披神州。

15、田老師是一個普普通通的小學(xué)教師，但他教課很有特色，他每講一課，都要編一個引人入勝的故事。這些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”聽得入迷。就這樣，作者在田老師門下受業(yè)四年，聽到了上千個故事，并在幼小的心田里，播下了知識的種子。

16、鵠志暢抒際，長懷教范：鑄魂授業(yè)育英才。起九域棟梁，百年事業(yè)，絳帳施甘雨，佳節(jié)遙呈一瓣香。(謝毅)

17、她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽開花結(jié)果，結(jié)出一堆碩大飽滿甜美的果實(shí)……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩最熟悉的人——老師。

18、蘇霍姆林斯基說：如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，是天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，()那你就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上哦那個是研究這條幸福的道路上來。教育教學(xué)的研究者

19、蘇霍姆林斯基說：教育兒童通過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到精神的高尚，善良和誠實(shí)發(fā)揮學(xué)校社會家庭作用借以陶冶情操凈化心靈，培養(yǎng)審美情趣。

20、當(dāng)老師把每個學(xué)生都理解為一個具有個人特征.抱負(fù).智慧和個性結(jié)構(gòu)的人時，這種理解可以幫助老師愛和尊重孩子。贊科夫

教師節(jié)名人名言(篇2)

21、鰲頭榮立時，備念恩師：瀝血嘔心培學(xué)子。曾五更燈火，數(shù)載風(fēng)霜，芳園播愛心，紅桃燦放三千樹;

22、老師，美麗的耕耘者，美麗的播種者。是你用美麗的陽光，用美麗的雨露滋潤，我們的心是綠草如茵，鮮花如錦。

23、培養(yǎng)教育人和種植花木一樣，首先要了解花木的特點(diǎn)，區(qū)分施肥.澆水和培養(yǎng)教育的不同情況，這就是所謂的因材施教陶行知

24、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

25、教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。

26、老師，人們說你在培育祖國的棟梁，不如說你是祖國的棟梁，是你，支撐著我們這一代人的脊梁。

27、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田、我是小草，你是太陽，照耀我成長的路、

28、我崇拜偉人和名人，但我更渴望把我的尊重和贊美獻(xiàn)給一個普通人――你，我的老師。

29、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，不是嗎?

30、在生活的大海上，老師，你就像一盞高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的大海上，時刻引導(dǎo)我們前進(jìn)！

31、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害?！獝垡蛩固?/p>

32、我沒有很想你，只是在不高興的時候會想起你，你是我第一個想要傾訴的人。我想你，但只是想你而不打擾你

33、老師是我們在生的父母！`父母撫養(yǎng)我們的老師來教育我們！

34、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍?/p>

35、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備?！獝鄣仙?/p>

36、杜甫《春夜喜雨》中的一句教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ——李商隱

37、你對我們有嚴(yán)格的要求，并以你自己的行動為例。你的建議.要求，甚至命令，一旦提出，我們必須這樣做，但總是讓我們真誠地說服，有意識地采取行動。這是你留在我心中的高大形象。

38、打動童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。

39、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……

五一勞動節(jié)名人名言簡短20條

或許你會喜歡以下關(guān)于 "五一勞動節(jié)名人名言" 的相關(guān)內(nèi)容。勞動常常是快樂之父，五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。新的一年轉(zhuǎn)眼就要來了，讓我們在美好的日子盡情傳遞祝福。為避免遺忘，還請您收藏本頁句子！

1、超過勞動者個人需要的農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，是一切社會的基礎(chǔ)。德國哲學(xué)家 馬克思

2、生日和勞動節(jié)撞個滿懷，我愛勞動。

3、它是所有力量、所有道德、所有幸福的最強(qiáng)大源泉。rajognoli。

4、"我過去和現(xiàn)在希望看見所有人都是勞動和創(chuàng)造英雄,都是新、自由生活方式建設(shè)者.我們應(yīng)該這樣生活：使我們每個人都感到,不管個性怎樣不同,自己是和其他一切人有同等價值人.---高爾基"

5、每一個工人都是社會的支柱，五一勞動節(jié)讓我們珍視他們的辛勞。

6、五一勞動節(jié)提醒我們要珍惜每一份工作，以及那些為我們付出努力的人。

7、勞動是精神的大長江，源遠(yuǎn)流長，永續(xù)不斷。

8、在五一勞動節(jié)，讓我們向辛勤付出的工人們致以崇高敬意。

9、五一勞動節(jié)是工人階級的節(jié)日，展示他們的團(tuán)結(jié)和力量。

10、真理是認(rèn)識事物的工具，是人們前進(jìn)和上升的道路上的階梯，真理都是從人類的勞動中產(chǎn)生的。——高爾基 脫離勞動就是犯罪?！蟹颉ね袪査固?/p>

11、一個建立在強(qiáng)制勞動和奴役大眾基礎(chǔ)上政權(quán)，一個積極備戰(zhàn)而只靠宣傳謊言而存在政權(quán)，怎么能尊重體育運(yùn)動和運(yùn)動員呢？請各位相信我話，那些去柏林運(yùn)動員只能成為那個以世界之主自角斗士、階下囚和笑料 海因里希曼

12、4-8 19：27 勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。

13、勞動是一種幸福，五一勞動節(jié)是我們共同的榮耀。

14、生命和日常勞動是我們唯一可靠和親近的東西，而死亡是遙遠(yuǎn)的。 挪威女作家 溫塞特 《克里斯丁》

15、請注意，以上句子由人工撰寫，僅供參考，可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改。

16、好種長好苗，好葫蘆劇好瓢。什么種子什么苗，什么葫蘆什么瓢。

17、勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)教育家,作家 馬卡連柯

18、你不讓我發(fā)短信給你，是我發(fā)的，讓我的朋友放心；你沒有給我發(fā)短信，是我發(fā)的，讓我珍惜友情在我心中；勞動節(jié)，你不讓我送你一份祝福，那是你的錯，懲罰你五一節(jié)快樂！

19、幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基

20、只有在新的社會條件下，工作才能從繁重的負(fù)擔(dān)變成輕松愉快的生理要求。車爾尼雪夫斯基。

教師節(jié)名言名句15條

教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。隨著文化生活的不斷進(jìn)步，名人名言的使用頻率也越來越多，名人格言可以讓我們了解各個國家的文化，有哪些值得推薦的名人格言呢？經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬辖處煿?jié)名言名句， 更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

1、綠野堂開占物華，路人指道令公家?！拙右?/p>

2、學(xué)習(xí)任何知識的途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?！ɡ騺?/p>

3、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍?/p>

4、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。——愛迪生

5、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮

6、打動童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。

7、玉壺存冰心，朱筆寫師魂?！?/p>

8、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延?！n愈

9、教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。

10、烏申斯基說：教師是認(rèn)得范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?！獮槿藥煴?/p>

11、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念?！獮跎晁够?/p>

12、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家?！獝垡蛩固?/p>

13、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈

14、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)?！n愈

15、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。——愛因斯坦

名人名言教師節(jié)收藏

出自《管子·權(quán)修》。意思是：比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。在本站瀏覽有關(guān)“名人名言教師節(jié)”的權(quán)威解讀和最新動態(tài)。很多情況下，我們都會用到名人格言，比如作文里，名人格言可以激發(fā)我們的思維。歡迎大家光臨本文希望你們能從中獲得有用的信息！

1、你是嚴(yán)冬的炭火，是炎熱陰涼湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師，你言傳身教，教育有方，甘為人梯，令人難忘！

2、鵠志暢抒際，長懷教范：鑄魂授業(yè)育英才。起九域棟梁，百年事業(yè)，絳帳施甘雨，佳節(jié)遙呈一瓣香。(謝毅)

3、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)榈乃囆g(shù)和學(xué)問，到處都可以找到老師。

4、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。 葛洪《勤求》

5、揮灑著汗水的您，用心灌溉我們每一顆幼小的心靈，讓我們茁壯成長，感謝您的辛勤付出。

6、一生不忘師恩，十分感動在心，百折不回前行，千金難買真情，萬眾祝福園丁!6、言行上體現(xiàn)老師教導(dǎo)的道理，工作中運(yùn)用老師傳授的知識，人生中永遠(yuǎn)記住老師的恩情。

7、刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字也不一定是不朽的；老師，你的名字刻在我們的心里，這才是真正恒的。

8、陶行知說：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生身教重于言教

9、孔子為魯司寇七日而誅少正卯，列少正氏罪狀曰：“心達(dá)而險，行僻而堅(jiān)，信偽而辯，記丑而博，順非而澤”。

10、我沒有很想你，只是在不高興的時候會想起你，你是我第一個想要傾訴的人。我想你，但只是想你而不打擾你

11、課，可以預(yù)習(xí)預(yù)設(shè)，但不要預(yù)演。不提倡試上，反對反復(fù)試上，堅(jiān)決反對在同一個班級反復(fù)試上。

12、教師的才學(xué)只能影響學(xué)生一時，教師的德行卻能引導(dǎo)其終身。

13、粉筆被投影代替，板書被ppT代替，練習(xí)本被電子書代替，硬件的變化加快了學(xué)習(xí)的效率，而您教給學(xué)生的是什么也代替不了的，您的知識，愛的是我們生活中享受不到的軟件資源。教師節(jié)愉快！

14、一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨，獻(xiàn)五韜六書七藏八卷，發(fā)九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下;

15、綿綿用力，久久為功?！黝}：堅(jiān)持教育。

16、教師應(yīng)該沉浸在師生之間的相互理解中。古代圣王，無師不亦。

17、2019教師節(jié)給老師的祝福語大全祝老師教師節(jié)快樂的簡短祝福語錄

18、學(xué)生方面，有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在板報、賀卡、繪畫上；有將合影照及活動感言曬至個人空間、微博上，來表達(dá)對教師的真摯祝福及衷心問候。

19、沒有信仰，則沒有名副其實(shí)的品行和生命;沒有信仰，則沒有名副其實(shí)的國土…… ——美國詩人惠特曼 7.才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

20、在盛禮物的盒子里，我會把我想對老師說的話放在下面，把禮物放在上面。

21、世界上沒有人才。問題是，教育者應(yīng)該找到每個學(xué)生的稟賦.興趣.愛好和專業(yè)知識，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確的指導(dǎo)。蘇霍姆林斯基

22、出自《管子·權(quán)修》。意思是：比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。

23、因此，要果你想改革一個國家，你必須首先改革個人；如何改革個人？唯一的辦法就是教育。--張伯苓

24、一次次成功喜悅的淚花中流淌著老師辛勤工作的汗水;一本本紅彤彤的榮譽(yù)證書里凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的心血。

25、教師帶給學(xué)生的不僅是知識，更是人生的啟示和道路的指引。

26、孩子幼兒園的時候教師節(jié)要提醒他，今天教師節(jié)額，要給老師送祝福。

27、老師是路燈，為我們照亮人生的道路。

28、有一種愛無可比擬，有一種愛不能忘懷，那就是老師的愛與疼愛。有人說，老師你已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)你的坐標(biāo)只在我們心中。誰能比你站得更高，看得更遠(yuǎn)？老師，祝您教師節(jié)快樂！

29、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

30、您的教育不僅是知識的傳授，更是心靈的啟迪，讓我們變得快樂、自信、堅(jiān)韌，感謝您的辛勤教導(dǎo)和引領(lǐng)。

31、星光染白您的雙鬢，晨輝刻下您的皺紋，老師，您是那流盡燭淚的蠟炬，您是那化作春泥的落紅。

32、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰，作文素材《關(guān)于教師節(jié)名人名言》。

33、你對我們有嚴(yán)格的要求，并以你自己的行動為例。你的建議.要求，甚至命令，一旦提出，我們必須這樣做，但總是讓我們真誠地說服，有意識地采取行動。這是你留在我心中的高大形象。

34、家長送老師的教師節(jié)優(yōu)美祝福語簡短精選句

35、不知什么時候那種要死要活的愛情、那種笨拙的痛、和沒心沒肺的真誠，已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在是夠成熟了，卻突然悲從中來

36、真誠祝愿老師們節(jié)日快樂!愿老師們都擁有“水滴”的胸懷與魅力，心如明鏡，甘為人梯，不浮躁、不抱怨、不放棄，用智慧教書，用真愛育人，把學(xué)生的健康成長和點(diǎn)滴進(jìn)步視為最大的快樂，真正做到“對每個孩子負(fù)責(zé)，為幸福人生奠基”。感謝您對孩子們的悉心照顧耐心教導(dǎo)，老師，您辛苦了！你是孩子們的一盞明燈，這樣子，孩子們一路無阻，前途光明。

37、除了修身養(yǎng)性、開放思想外，我們還重視道德教育。

38、一位好老師就象一位仁慈的好媽媽，

39、教師教書育人確實(shí)偉大，但也確實(shí)辛苦；教師目前的處境確實(shí)微妙，你說呢？

40、雖然現(xiàn)在已經(jīng)上了大學(xué)，但是只要寒暑假有時間的時候，都會三三兩兩同學(xué)一起去組團(tuán)看望班主任，因?yàn)檫@對于我們來說已經(jīng)成為了一種形式，更多的時候也是我們師生之間的情誼，曾經(jīng)老師對于我們的悉心教導(dǎo)，讓我們很感恩，用我們的行動在回饋他的付出。

41、學(xué)生對教師的態(tài)度發(fā)生重大影響的，不僅是教師的深刻的知識及其教書的能力，還有他的意志及性格的質(zhì)量，他的全部行為的質(zhì)量?！说寐宸?/p>

42、我以為只要我不說，就不會有人知道現(xiàn)在的我過得怎樣，做著什么～給Mrs Zhao打了個電話，才知道，原來不管多少年，不管我在哪，她都知道我在做什么過得怎樣～有您真好，感謝您那年帶著我創(chuàng)造了人生最有紀(jì)念意義的全省特等獎，全國二等獎～因?yàn)橛心?，所以精彩！感恩老師?/p>

43、拳拳愛心，若夏日沁人心脾之清泉；

44、少年須努力，天道必酬勤，奮筆疾書時，堆土成山時，恰風(fēng)華正茂，前程似錦繡，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。

45、你用火的情感溫暖每個學(xué)生的心，無數(shù)的心被你牽引，甚至你的背也凝聚著熱眼睛

46、必須打掃衛(wèi)生—班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生，迎接領(lǐng)導(dǎo)。

47、教育無疆，教師無私，潛心育人，才華橫溢。

48、教師節(jié)就要到了，不知道給老師送什么禮物好？這3條建議了解下

49、您有百年大計(jì).教育為本的理念;您有燃燒自己.照亮別人的情懷;您有誨人不倦.勤勉敬業(yè)的品德;您有淡泊名利.甘為人梯的精神。

50、“三人同行，其一我也，彼二 人者，一善一惡，則我從其善，則我從其善而改其惡焉。

51、媽媽在上一個教師節(jié)里就告訴過我，只要在上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不惹老師生氣，就是給老師最好的禮物。

52、“智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn)，過去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’ ，今天依然不失為個人完滿發(fā) 展之——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損失?！?——馬卡連柯

53、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！