描寫春天的句子

描寫春天的句子134句。

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1、四月過后，山廟里的桃花開始綻放。

2、玉帶林中掛，金簪玉里埋。賞析：由于全書強調(diào)“釵黛合”，所以將黛玉和寶釵合在一起，所以這首判詞既是黛玉的，又是寶釵的，這也是十二金釵正冊只有十一首判詞的原因。

3、春天來了，鮮花盛開，樹木復(fù)蘇，大地?zé)òl(fā)出無限生機。

4、山風(fēng)吹耳過這條路多曲折，

5、春天是一個百花盛開的季節(jié)，她是我最喜歡的四季季節(jié)，她雖然不像夏天可以穿漂亮的裙子，也不像冬天可愛的雪精靈，但她是無數(shù)的花，有美麗的風(fēng)景。

6、心被陽光照得綿軟，又被綠色催出了溫柔。偶爾有風(fēng)，就變得篤定；偶爾是霾，于是小小憂愁。春天，就是常常沒頭腦，和有時不高興。

7、一個漫長的冬天之后，春回大地，萬物復(fù)蘇。

8、三年級人教版春天好句不超過10個字？回答如下：春江水暖鴨先知；滿園春色關(guān)不??；春和景明；迎春花開在春天里；春天的腳步越來越近；春風(fēng)滿面；春光無限；春風(fēng)十里；一江春水向東流；春風(fēng)春雨春花開；春意盎然；踏上春山飲春水；踏春賞春春花已開。

9、春天讓人感覺軟綿綿的，昏昏欲睡，四肢無力。他們似乎已經(jīng)被酒精陶醉，再也無法振作起來。秋天呢？太酷太簡單了，讓人忘了世界上還有駱駝！冬天雖然雪下的厲害，但我的心思還沒有壓下來。只有夏天，它處處壓迫著你，你的每一個毛孔，每一根神經(jīng)都承受著巨大的壓力。

10、轉(zhuǎn)眼就到周末了，日子一天天的飛過。

11、柳樹迎著風(fēng)，用她柔軟的身體做箭舞。

12、吉星高照納千祥，鴻運當(dāng)頭迎百福。橫批：萬事如意。

13、春風(fēng)十里，春風(fēng)拂蕩，春花爛漫，潺潺流水，垂柳依依，鮮花怒放，山清水秀，鳥語花香，春意盎然，春草萋萋，鶯飛草長，草綠花紅，春光燦爛。

14、春天真是一個百花的節(jié)日。在這個節(jié)日里，到處都是花。它們都伸長了脖子，享受著太陽的溫暖；一個個舒展著腰肢，享受著春風(fēng)的愜意；他們都有微笑的臉，享受人們給他們的贊美。是的，它們給人美的感覺，但它們外在的美彌補不了心靈的嬌嫩……（一）。

15、春雨更加連綿，柔和。它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲呼喚著大地，在人們的不知不覺中，它靜靜地融入了河流，融入了深潭，融入了大海。

16、春路雨添花，花動一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百。東望銀雪滿梨花，西顧枝頭兩岸蔭，桃紅柳綠初春雨，急亂了人心，我欲隨春去，唯恐不見春夜月高輪。

17、枯蛾緊揪著光，作最后的禱告。

18、紅柳綠桃綠柳綠花紅梅花白桃。

19、她想自己要死了，世界這么美好，卻不愿施合給她一絲微笑。

20、不可思議：原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無法想象，難以理解。造句：我看這那座小山覺得不可思議。

21、用對偶，有音樂之美；用擬人，不僅表現(xiàn)出環(huán)境的優(yōu)美、幽靜，而且渲染了一種讓人心曠神怡的濃郁的書卷氣。

22、這是一個溫暖的季節(jié)，樹林里的許多樹開滿了鮮花。每個人都不愿意妥協(xié)，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真的像一個美麗的大花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到了花的芬芳，不約而同地來采蜜，在空中飛來飛去。

23、春天是播種希望的季節(jié)，種子一顆一顆地破土而出，預(yù)示著新生命的到來。小草從頭上出來，沐浴著春風(fēng)，感受著天地之間的變化，它們會在春天里成長起來無盡的希望，實現(xiàn)自己的美好愿望。春天回來了，萬物復(fù)蘇，橫掃了無生氣的冬天，到處都充滿了無限的希望。云雀響亮的歌聲喚醒了寂靜的大地。鮮花給大地染上了色彩，處處變得生機勃勃，每一個角落都流淌著春天的氣息。

24、我估摸著太陽如果能看得見，這時候一定像個金黃的南瓜，正懨懨地吊掛在那座山頂上，一點點往山谷下墜——已經(jīng)是傍晚了。

25、涼橙兮ミ2021最火的昵稱。

26、風(fēng)一吹，就似聽到她們嘎嘎的笑聲。

27、千枝吐翠 春歸大地 春露秋霜

28、簾外桃花簾里人，人與桃花隔不遠，東方有意揭簾攏，花欲規(guī)人簾不卷

29、十八、春回大地，春色又歸。

30、春天來了，天氣暖和了。各種各樣的花都開了，有白梨花、粉紅桃花，還有金黃色的茉莉。

31、年少輕狂過也曾經(jīng)彷徨失措，

32、田是個害羞的女孩，躲，躲。

33、隨著春的腳步，頂著密密斜織的小雨，來到公園，枯枝爛葉早已不在，取絕代之的是一棵棵抽出嫩綠新條的樹；滿地剛剛探出頭的小草**的，青青的，可愛極了，不禁讓人聯(lián)想到一句詩：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；各種小警物又出來活躍了，一只小麻雀從我頭上飛過，^v^嘰嘰喳喳^v^的清脆叫聲仿佛是天籟。小池塘解了凍，一條條小魚兒生機勃勃的，還不時跳出水面呢。這是春天，帶來活躍的春天。

34、秋天有成千上萬的莊稼，春天有幾朵爛醉的花。

35、這紅塵中有卻有些樂事，但不能永遠依恃，況?有“美中不?，好事多磨”?個字緊相連屬，瞬息間則?樂極悲?，??物換，究竟是到頭?夢，萬境歸空，倒不如不去的好。

36、今晚試試綠色的馬鐙，春天的花仍然很小。

37、在樹林里，許多鳥兒自由快樂地飛翔當(dāng)他們高興的時候，他們會唱清脆悅耳的歌曲。

38、春天的小樹在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了，探出頭，瞧了瞧這個萬紫千紅的世界。

39、隨著春天姑娘輕快的腳步，綠油油的小草，破土而出，偷偷地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠油油的。在公園里，到處都可以看到生命力頑強的一些小草。

40、他要她帶自己到傳說中的曇華林逛逛。

41、沒有其它描寫春天簡短語句，只有以下答案。[正能量句子 wWW.277433.CoM]

42、輕風(fēng)拂過，綠葉搖曳，鳥兒歡唱，萬物恢復(fù)活力。

43、《春晚》——（宋）左緯池上柳依依，柳邊人掩扉。

44、希望這些句子能夠幫助到一年級的學(xué)生們更好地理解和描繪春天桃花的美麗。

45、柳外輕風(fēng)拂面來，春忙半是杜鵑催。

46、花草樹木已迫不及待地?zé)òl(fā)新的生命，準(zhǔn)備隨時隨地給大地披上新裝。

47、熊出沒片頭曲為《我還有點小糊涂》，劉晨演唱?！段疫€有點小糊涂》演唱：劉晨所屬專輯：《熊出沒》面世時間：2012年歌詞：冬眠假期剛剛結(jié)束我還有點糊涂鳥兒在頭頂把森林叫醒春天空氣讓我很舒服天上太陽已紅撲撲看起來很模糊遠處山坡有幾棵小樹去年冬眠前我沒記住青草香漿果甜喝著露水靠著樹抬起頭墊腳尖加快我長大的腳步吹口哨哼著歌搖搖晃晃找到路晃腦袋揉眼睛長大的我還有點小糊涂

48、——曹雪芹《訪妙玉乞紅梅》少日春懷似酒濃，插花走馬醉千鐘。

49、我還是有點小糊涂，演唱劉晨，冬眠假期剛剛結(jié)束，我還有點小糊涂，鳥兒在頭頂把森林叫醒，春天空氣讓我很舒服，天上太陽己紅撲撲。

50、小河的冰化了，嘩啦啦地流淌。

51、站在危險的建筑物上，風(fēng)勢漸弱。希望極春愁，黑暗滿天。燈光下草色的煙霧。誰會停止沉默。

52、歲末過后，一切都是新的。遙望遠方，飄浮的花揮灑著雄蕊；散步時，桂府蘭飄香。到處都能感覺到紅色，綠色，正在消失的春天。春天的一切，都顯得神采奕奕，連竹筍也急著生氣，沖出了地面。但在這片風(fēng)景之前，誰知道有什么樣的彈藥穿過森林，把風(fēng)和婷打得鋒利呢。

53、河邊柳樹發(fā)新芽，清晨陽光灑入窗；風(fēng)衣短靴裙飛揚，羽絨棉衣箱中藏。

54、未名湖畔的山桃已悄然開了。碧空如洗，久違的日光里，呼二三摯友湖畔看花——正是好春時節(jié)。

55、五十九、春天是很溫暖的，趕走了冬日的寒冷。

56、在宿根花卉園，他們站在那兒看花，一叢叢白色、紫色、黃色的小花在春陽下燦爛開放，幾株蒲草在路邊閑閑地?fù)u著春風(fēng)。

57、夏天最美的是那茂密的植物。大樹上的綠葉一層疊一層，像疊紙片一樣。那粗壯又茂密的樹冠，像一只大帽子，有時，這些大樹也有點兒像一只只大蘑菇。那茂密的池塘中，有片片大荷葉，像一個個大圓盤，又像－把把大雨傘。那襯在當(dāng)中的幾朵荷花，像一個個亭亭玉立的少女，真是美極了！

58、有你有我在唱這首歌，

59、春雪終于停下腳步，陽光便暖暖撒下來。風(fēng)兒輕輕依偎在陽光懷抱里，把溫暖春天放飛在田野里。雪花悄悄地把自己銀白身影，躲到陰暗角落，像似很害怕陽光撫慰。小草露出笑臉，在大地溫暖胸膛上，綠成一片毛絨絨綠毯。暖暖微風(fēng)攜著春天微笑，在陽光里飛揚。

60、芳香的樹上沒有花，春天的山上鳥兒在空中歌唱。

61、春天來了，大地蘇醒了。桃花小樹精神抖擻地擠滿樹枝，紅得像一只只飛舞的蝴蝶，像一抹抹緋紅的微笑，讓人們歡喜著并且忘記了所有的憂愁。迎著溫暖的春風(fēng)，桃花似乎也在向我們展示著它的美好。在那片片嫩綠中，桃花顯得分外顯眼，嬌艷而不張揚，淡雅而不失嫵媚，宛如仙女下凡，令人為之傾倒?？窗。鼈儓F團成珠，簇簇成簇，互相倚掛，互相擁抱，散發(fā)著讓人陶醉的芳香。春天的桃花，美麗不言，但卻溫潤如jade，似乎可以撫慰人心的凡塵煩惱，給人們帶來一份愉悅，一份敬畏，一份舒適。

62、好詞：春風(fēng)得意春風(fēng)和煦春風(fēng)輕拂春風(fēng)瑞雪花紅柳綠紅桃綠柳柳綠花紅李白桃紅

63、夾在柳樹中間...關(guān)于春天的語句盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

64、在《春日》中，詩人在泗水江邊賞花看景，江水是碧綠的，迎著春天的驕陽，江邊的花在春風(fēng)下，開得非常燦爛，萬紫千紅的，什么顏色都有，感受到了春天的氣息。

65、春回大地，萬物一片生機，在這樣的場景下你還有何種理由不去奮斗，莫要等到年老時才后悔。

66、每一個記憶，都有一個密碼。只要時間、地點、人物組合正確，不管塵封多久，那個人那個場景都會被遺忘再撿起來。你可能會說，難道一切還沒有結(jié)束嗎？其實，過去只是時間，你還是逃不掉，錯過一個人，有時候還笑著，心里卻會流淚。

67、主題曲叫【終于與你同行】

68、《春日》是宋代理學(xué)家朱熹所作，是一首春游詩，贊美了萬紫千紅的春天景色，同時也點出了“東風(fēng)”是萬紫千紅春天的源頭這個道理。

69、春風(fēng)和煦，鳥兒歡快地歌唱。

70、我們都在等待著別人的承諾，但也深深明白那可能不會是結(jié)果。即使有一天我真的放棄了，我心里還是會有你的位置。

71、春風(fēng)送暖春色迷人滿園春色風(fēng)暖日麗暮春氣暖春水淙淙

72、哦！春雨啊，原來你跟著春姑娘一起來到大地上，使大地生機勃勃，發(fā)出你清新的氣息，牽動著人們的心弦，牽動著人們的美好希望。

73、愛在春天 喜在夏天 美在秋天 傷在冬天關(guān)于春天的說說

74、春天太美了，它的美是含蓄的，羞澀的，優(yōu)雅的，它的美是自然的，它的美是真實的，它的美是灑脫的，沒有絲毫虛假。讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！

75、春天的風(fēng)像一曲美妙的音樂，它來到了樹林，只見樹葉、花兒、小草立刻隨著它的節(jié)奏歡快地翩翩起舞。

76、前兩句寫景。天空中，淡淡的白云，輕柔的春風(fēng)，和煦的陽光；地面上，紅花，綠柳，碧水。

77、桃花開了，樹上掛滿了粉色的小星星，照亮了整個春天。

78、今日立春，也是自己的生日。給媽媽打電話，她說掛窗簾時摔下來幸而毫發(fā)無傷，讓我很擔(dān)心，我說今天生日要謝謝媽媽，她居然問是誰的生日。以前好重視自己有沒有被重視，如今這天不過是個美好的節(jié)氣，一個問候，一碗面，一個蛋糕讓我如沐春風(fēng)，不要很多，這些小小的善意，都是我們曾被溫柔對待的痕跡。

79、歌詞是：冬眠假期剛剛結(jié)束，我還有點糊涂，鳥兒在頭頂把森林叫醒，春天空氣讓我很舒服，天上太陽已紅撲撲，看起來很模糊，遠處山坡有幾棵小樹，去年冬眠前我沒記住，青草香漿果甜，喝著露水靠著樹，抬起頭踮腳尖，加快我長大的腳步，吹口哨哼著歌，搖搖晃晃找到路，晃腦袋揉眼睛，長大的我還有點小糊涂。

80、冬天春天，柳樹圖·圖魯，溫暖的春風(fēng)吹綠的麥田，流水的皺紋柔和的春雨，像絲綢，也希望看到同樣的細針，線太長，冬天春天，柳樹圖·圖魯，溫暖的春風(fēng)吹綠的麥田，流水的皺紋柔和的春雨，像絲綢，也希望看到同樣的細針，線太長，像一個篩FeiSa太接近地球。

81、末句“萬紫千紅總是春”，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的，人們從這萬紫千紅中認(rèn)識了春天，感受到了春天的美。

82、《熊出沒之熊心歸來》插曲《熊心歸來》

83、頭頂繁星在閃爍你在許愿訴說，

84、這也讓我們反思，在制定計劃時需要更加考慮實際情況、周全考慮不同利益方的需求。

85、春天是美好的，它不僅帶來了溫暖和光明，更是一次全新的開始。

86、清明節(jié)的時候，我們?nèi)ツ棠碳?/p>

87、不要把自己的青春，埋葬在那個花季里。

88、如元代王冕的《白梅》：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清風(fēng)起，散作乾坤萬里春?！边@首詩主要運用了襯托、對比的手法，突出了梅花耐寒、清高、報春的特征。如《夢游天姥吟留別》中“天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾”就是用天臺之高映襯天姥之高的，《琵琶行》中寫江中之月“唯見江心秋月白”襯托琵琶聲的引人入勝，“別時茫茫江浸月”襯托人物凄涼的心情。

89、岸邊，小朋友們把自己心愛的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水里游；還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。

90、春天我多想去田地里看看那金燦燦的油菜花。

91、春天來到了即將吐絲的柳樹上。春小姐就像一個溫柔的母親。她和小柳聊天，給它充足的陽光、空氣和水打扮。柳樹變得更加婀娜多姿，讓其他小樹刮目相看。

92、春天的微笑裝扮了出來，向我們走來。

93、上聯(lián)：和順一門有百福下聯(lián)：平安二字值千金橫批：萬象更新上聯(lián)：一年四季春常在下聯(lián)：萬紫千紅永開花橫批：喜迎新春上聯(lián)：春滿人間百花吐艷下聯(lián)：福臨小院四季常安橫批：歡度春節(jié)上聯(lián)：綠竹別其三分景下聯(lián)：紅梅正報萬家春橫批：春回大地上聯(lián)：一年好運隨春到下聯(lián)：四季彩云滾滾來橫批：萬事如意上聯(lián)：丹鳳呈祥龍獻瑞下聯(lián)：紅桃賀歲杏迎春橫批：福滿人間上聯(lián)：春花含笑意下聯(lián)：爆竹增歡聲橫批：喜氣盈門

94、春雨悄悄的在你的花折傘上跳舞。

95、看書剛好看到這里，農(nóng)歷是跟著月亮走的，節(jié)氣是跟著太陽走的，人不用勝天，了解天就行啦。立春快樂!

96、春姑娘來到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河里飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，那松樹上的果沒了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！

97、春回大地，萬物復(fù)蘇，植物都露出了新綠，陽光透過樹葉在地上映下一片斑駁的陰影。

98、花兒紅的，草兒綠的，天空藍的。

99、唇齒間漾過清新的味覺，一直蔓延通透全身。

100、《西風(fēng)頌》采用的是象征手法，詩人用優(yōu)美而蓬勃的想象寫出了西風(fēng)的形象。那氣勢恢宏的詩句、強烈撼人的激情把西風(fēng)的狂烈、急于掃除舊世界創(chuàng)造新世界的形象展現(xiàn)在人們面前。詩中比喻奇特，形象鮮明，枯葉的腐朽、狂女的頭發(fā)、黑色的雨、夜的世界無不深深地震撼著人們的心靈。

101、柳綠花紅柳暗花明桃紅柳綠桃李爭妍

102、春天的桃花開得十分燦爛，它們在陽光下散發(fā)出迷人的香味。

103、嫩綠的小草，淺綠的柳芽，碧綠的菜地，油綠的田野，青翠的竹筍，大山里的蒼翠的松柏。

104、一切看起來就像剛睡醒一樣，我欣喜地睜開了眼睛。山潤了，水長了，太陽臉紅了。

105、夏天天氣炎熱，鮮花盛開，一會晴空萬里，一會烏云密布電閃雷鳴，大雨傾盒而下。

106、萬物復(fù)蘇，春花怒放，春意盎然，春滿人間，春暖花開，春和景明，生機勃勃，欣欣向榮，桃紅柳綠，花香四溢，百花盛開，鳥語花香，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥，花團錦簇。我愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力可愛的生靈。

107、夜幕降臨，街景變幻。

108、春天最美是森林那里傳來清脆的歌聲，小溪在耳邊流過一顆顆松樹整齊地排著隊列，空氣異常新鮮，像是進入了仙境。即使起了霧，模糊不清，也有一只兩只螢火蟲在微光中飛行，那情景可真迷人。

109、翻開唐風(fēng)宋韻的篇章，毅然決然告別二月的清凈，擁抱三月的熱鬧。

110、春天，有一股枯草和枯葉的霉味，被雪水弄臟了。

111、春天來了，街道兩旁的樹吐出了小小的嫩芽。地里的草從地里長出來，綠綠的，像地上鋪了一層綠色的地毯。

112、桃花恍若軍團，紛紛綻放，把整個大地染成了一片粉紅。

113、奔騰不息的江水滔滔不絕。

114、我們老師對學(xué)生多一點真情付出，多一些關(guān)心愛護，讓犯錯的孩子有機會改錯，用微笑、寬容、理解、欣賞每一個孩子……最終就會看到窗口飛出的寫滿祝福的飛機，那是孩子們放飛的理想，放飛的心靈!《放牛班的春天》觀后感第二篇去年暑假師德培訓(xùn)，秦校長給我們介紹了幾部電影，最近我看了《放牛班的春天》這部法國影片，我的心靈受到了強烈的震撼。

115、在朵朵花開的時間里，將素意的念，掛于春天的枝椏，遠離塵世的喧囂，閑步春風(fēng)，蘸清露為墨，揮一筆煙水流長。

116、雪萊在歌唱西風(fēng)。但他不是冷眼旁觀的歌者，他強烈地?zé)釔畚黠L(fēng)，向往西風(fēng)，他以西風(fēng)自喻，西風(fēng)是他的靈魂、他的肉體，詩人和西風(fēng)合而為一。

117、風(fēng)像天使，慢慢向你走來，陪著你。

118、地在轉(zhuǎn)，人在變，天是藍的，海是深的，想你是真的，嫁給你是不可能的，如果你有錢，我們還有緣分。沒有你，我將像一只孤獨憂傷的鳥兒，孤獨地度過每個夜晚想你。有時候，堅持是一種負(fù)擔(dān)，一種傷害，而放棄卻是一種美麗。當(dāng)愛隨風(fēng)而逝，愛就會分成兩個階段。

119、描寫春天的擬人句怎么寫？要把春天當(dāng)成人來寫，賦予春天以人的情感、思想、行為、心理活動等，如上面答案中就把春天當(dāng)成小娃娃、小姑娘、健壯的青年、魔術(shù)師、美的使者來寫，讀者就會感到可親、可感。

120、結(jié)局咸菜已做好飯，他詫異：“你今天晚了。

121、小草具有頑強的生命力，它被溫暖的春風(fēng)吹拂，被甜潤的雨露滋潤，葳蕤于山川，平原;蓬勃在池沼，河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它...

122、這首詩歌表現(xiàn)出了春天帶來的溫暖和生機，以及農(nóng)民在春天的忙碌和辛勞。

123、深沉也是精致，靈魂也是精致，太多的往事，我把它記錄在我的文字里，刻在書中的文章里，用眼淚，合上紙，打破浩瀚，清望未來，往事，一季又一季，孤獨而凄涼。

124、用在句末表示肯定（多加了”我一定辦到；你放心就是了

125、春天來了，小草正在長出來。

126、荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀!桂花樹象一位少女，亭亭玉立地站在園子的中間，在秋天里，散發(fā)著她獨有的魅力。

127、這種學(xué)習(xí)方法可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，同時也可以讓學(xué)生學(xué)會更好地運用語言來表達自己的思想和感受。

128、桃花盛開，展示出它們的青春和活力，為春天增添了一份美好。

129、雨后，太陽穿過了五顏六色的彩虹，春天的土地上萬物生機勃勃地上的草，細細的嫩葉濕漉漉的，枝葉翠綠的樹，像剛洗過澡一樣，看上去綠油油的，濕淋淋的。

130、春天來了，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，柳綠花紅，鳥語花香，處處充滿生機。

131、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩，綠綠。風(fēng)輕悄悄，草軟綿綿。桃樹杏樹梨樹，紅像火，粉像霞，白像雪。（桃杏梨對應(yīng)顏色紅粉白）花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨。

132、（俄柯羅連科，《盲音樂家》第“頁）舢板船靠近右岸劃行，河面往左岸突然變得十分寬闊，河水漫到有草的沙岸上了。

133、蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)住殘紅不放飛。

134、還有兩朵花非常特別，一朵花的花心中竟長出一朵花瓣，另一朵牡丹花是好幾層，第一層只長著一個雌蕊，第二層、第三層長著雄蕊，我想雄蕊上的花粉不能粘到雌蕊上，那這朵牡丹花怎么結(jié)種子呢？于是，我用手把雄蕊上的花粉粘到了雌蕊上。天香公園的牡丹花真是美不勝收，我非常喜歡到天香公園看牡丹花。

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春天的描寫句子【篇1】

1、剛才小朋友們學(xué)得可真棒呀，現(xiàn)在請大家看生字，你最會學(xué)哪個字？怎樣記住它？

2、春天是夢想與希望的季節(jié)。

3、清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風(fēng)，招展地笑著向我們走來，給大自然披上了新裝，使萬物顯現(xiàn)出無限生機一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地，陽光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮，美麗極了！……

4、教態(tài)過于嚴(yán)肅，缺少微笑。

5、教師播放春景圖和春天的錄像片斷；春天有多美，大家都有自己的感愛，讓我們再次走進春天，回味一下在春天里的快樂。

6、還可以采取多種形式的朗讀，讓學(xué)生讀得更充分些。

7、春天的天空是藍色和明亮的。春日里，網(wǎng)里沒有一絲雜質(zhì)。春天的天空更像一個深藍色的湖，在耀眼的星星下深不可測。春天的天空給了風(fēng)箏一個漫游的地方和鳥兒自由飛翔的空間。

8、鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。

9、美麗的大海波光粼粼，尤其是在漲潮的時候，洶涌的大海是如此的美麗，以至于很多游客忘記了自己在海里游泳，沖浪，享受大海的美麗。

10、以春天為題，教師組織學(xué)生贊美春天。

11、重點指導(dǎo)春雨和雷公公呼喚的語氣。 （１）春雨姑娘是怎樣呼喚筍芽的？（聲音柔和、語氣親切，有“潤物無聲”的感覺）誰能試著“低聲呼喚”筍芽兒？

12、教師指名回答并點評。

13、你有什么好辦法快速記住這些生字

14、春風(fēng)吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只小蜜蜂。小花開了，這是春天的眼睛吧。柳樹長出了嫩芽，這是春天的音符吧。小溪里的水嘩啦嘩啦的流著，這是春天的歌聲吧。嬌艷的杜鵑花在躁動不安的春風(fēng)里獻媚。布谷鳥在清徹透亮的田間歌唱。

15、劉商的胡笳十八拍·第六拍：怪得春光不來久，胡中風(fēng)土無花柳。天翻地覆誰得知，如今正南看北斗。姓名音信兩不通，終日經(jīng)年常閉口。是非取與在指撝，言語傳情不如手。

16、南園春半踏青時，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛?；吨兀轃煹?，人家簾幕垂。秋千慵困解羅衣，畫梁雙燕歸。描寫春天的優(yōu)美句子3冬去春來，萬物蘇醒，大地暖融融的，人們的裝束變得豐富多彩了，不像冬天那樣穿著厚厚的帽子和圍脖，穿著笨重的大衣，人們都換成色彩鮮艷的衣裳，你看大街上，鄉(xiāng)村中，人們穿上了各種各樣的顏色的裙子、襯衫，把整個城市裝扮得更加美麗。

17、老師來考考你：鳥類歌唱家是（）森林醫(yī)生是（）莊稼保護神是（）

18、好，我們開始玩了，今天看哪位同學(xué)玩得最棒？

19、有人問我，你從哪里來，為什么風(fēng)的味道；我說我來自春天，來完成葉子的使命；有些人問我你要去哪里，為什么你總是這么匆忙。我說我來自春天，下一個春天就不遠了。天越來越暖和了，你知道，桃花開了，春風(fēng)來了。

20、課堂語言不夠精煉，教師說的多學(xué)生反而聽得少。

春天的描寫句子【篇2】

21、今后的課堂教學(xué)中時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài)和狀態(tài)，及時調(diào)整坐姿。

22、抄寫描寫美好春光的句子。

23、鼓浪嶼還有一種棵樹，叫做龍血樹，這種樹，用柳條胡子像龍的胡子，龍血樹的胡子聽別人說過，龍血樹的根，根是棕色，一陣大風(fēng)，龍胡子漂浮起來，像樹的頭發(fā)，棕色的胡子，你不能看到它那么瘦，很難。我們沒有海邊的那棵樹！

24、鳥島在哪兒？請哪位小導(dǎo)游來告訴我們？你在哪個自然段找到答案的，請你來讀。

25、春天的女孩來到了山上。春姑娘的到來為這座山增添了許多生機和活力。郁郁蔥蔥的樹木顯得分外翠綠、柔嫩、紫紅，開滿了野花。最引人注目的是桃花，白透紅，紅透白，一根枝，一簇，美極了！

26、識字教學(xué)還是二年級的一個重點，還要再強調(diào)些，可以用多種方法。

27、抓課后題，融入教學(xué)中，不要串講內(nèi)容，而要訓(xùn)練技能，加入本單元課標(biāo)要求，抄寫文中帶有教的生字的句子；

28、知道我國青海湖西部有一個鳥島，初步懂得鳥是人類的朋友，從而愛鳥護鳥，初步進行保護野生動物的教育。

29、師演示“躲”，拿一朵小花藏在身后，讓學(xué)生猜一猜。

30、海西皮原本是一座默默無名的小島，正是因為有了你們的存在，它成變得如此聞名中外。來這兒游玩的客人特別多，他們――(引讀第四節(jié))

31、我們的解脫是給彼此一個重生的機會，緣分是注定的，今生不能在一起，但請相信，我不會隨著時間的流逝而消失對你的感覺。雖然我們不能在一起，但那種感覺可以藏在心底一輩子，在彼此的記憶里只有彼此，讓我們用另一種方式來演繹永恒。

32、默讀課文：假如你現(xiàn)在就是這株健壯的竹子，你最想說什么？（可以對春雨姑娘說，也可以對雷公公說……）

33、《游滄浪亭詩》 宋·曾幾 丘壑園林得我驚，茲游便足了馀生。飛來嶓冢橫空翠，流出滄浪徹底清。

34、學(xué)會本課12個生字和1個二類字。

35、老師導(dǎo)入：課文中、生活中，我們用眼睛觀察，用心感受，發(fā)現(xiàn)了春天的美麗迷人，其實春天還有好多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？

36、課件出示文字，你能讀出春天的美景嗎？（指名讀、齊讀）師生共同感悟春光的美好。

37、在口語交際中，培養(yǎng)合作和交往的能力。

38、春天在什么地方呢？你們聽（師范讀或錄音范讀）。

39、謎語導(dǎo)入?！靶r層層包 ，大時節(jié)節(jié)高 ，初生當(dāng)菜吃 ，長大成材料”。猜猜看這是什么？（筍）見過嗎？（出示筍的圖片）小筍芽是怎樣長成一株健壯的竹子的？板書課題，提醒學(xué)生“筍芽兒”的讀法。

40、鼓勵學(xué)生細細描述自己對春天的情由、感受、啟發(fā)他們從視覺、聽覺、嗅覺等感觀方面，從景物、人物、動物、事物等各個方面的描述（板書：春天里的發(fā)現(xiàn)）。

春天的描寫句子【篇3】

41、讀了那么多次的課文，你知道課文講了些什么嗎？

42、你輕盈的腳步，跳躍在綠葉上；你婀娜的身姿就像那只紅色的蜻蜓，腹部貼著水面，低低地飛著。你用濕潤的情感滋潤著大地的生命！大地用它溫暖的身體溫暖你冰冷的心！

43、劃出群鳥的表現(xiàn)并體會。

44、指導(dǎo)朗讀這句話，讀出鳥窩多、鳥蛋多而色彩美。

45、每年春天，紅如火木棉，粉如霞牡丹，白如玉玫瑰開放。它們的蓓蕾里充滿了樹枝，有的蓓蕾里含苞待放，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的清香吸引了許多小蜜蜂，它們唱著歌，跳著舞。

46、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。

47、（配樂）每年春天，煙波浩淼的青海湖上，就不斷地出現(xiàn)了各種鳥兒飛翔的身影，它們飛呀，飛呀，一群飛來了，又是一群飛來了。大家看，鳥兒向我們飛來了。（課件出示）

48、能復(fù)述“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”這部分內(nèi)容。

49、春天的鳥島是一幅美麗而充滿生趣的畫卷，那夏天的鳥島又是怎樣的景象呢？請小朋友自己讀讀第三自然段，找一找，用一個詞語說說島上的情景。

50、清晨，當(dāng)太陽躍出地平線時，第一縷陽光將你我包圍。眼淚擦干了愛情，又碎了撒床。所以，像下雨天一樣，潮濕的可以使愛情在早晨破碎得不那么徹底。

51、春姑娘帶來了五彩繽紛的春天，因為你可以在春天觀賞美麗的花朵，在草地上放飛理想的風(fēng)箏。

52、春天戴著花冠，披著綠裳，踏著彩霞，興致勃勃地到來了。春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個女郎，穿著絕美的藍色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾！

53、把疑問的語氣讀出來。

54、我簡直不敢相信自己的眼睛。他們看起來就像我在另一個世界。綠草長在地上，草上覆蓋著紅色的花朵。碧綠如碧玉，胭脂如紅，這大自然中最鮮艷、最美麗的色彩融合在一起，綠草熱烈地?fù)肀еt花，胭脂盡情地玩轉(zhuǎn)著碧玉！

55、教師啟發(fā)：從歌詞里，你知道春天花在哪里嗎？指名回答。

56、學(xué)生描紅，蘇教版二年級語文下冊《鳥島》第一課時教案

57、知道“海西皮”被稱為鳥島的原因。鳥島是一個鳥的世界，鳥是人類的朋友。

58、請一位小朋友講講他找到的春天是什么樣的。

59、綠灣，這艘船的名字，天空就像一泓清泉，天上沒有一朵白云，和綠色的大海溶在一起，銀色的燕子翱翔。鼓浪嶼就像一個女孩，被清涼的海風(fēng)打扮著，讓人們看到最美麗的面孔。

60、春天之所以生機勃勃，是因為你喝了雪花的奶。

春天的描寫句子【篇4】

61、《滄浪亭》 宋·胡珵 昔聞滄浪亭，未濯滄浪水。

62、組織學(xué)生談話，各自在春天里最想做什么，訓(xùn)練表達能力，引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想，盡量多說，說得與眾不同最好。（板書：春天的暢想）

63、有興趣的同學(xué)可上查查青海湖鳥島的資料。

64、教師播放《春天在哪里》的錄音磁帶，進入情景。板書春天在哪里。

65、尷尬：處境困難，不好處理。

66、鼓浪嶼的第一個景點是海灘。我首先看到的是一個非常美麗的景象：平靜的大海。大海平靜得像一面明鏡，我把腳伸進水里。這是很酷。我感覺自己像燕子一樣輕盈，腳感覺沙子在水里柔軟，踩在上面就像踩在海綿上一樣柔軟，真的很舒服！

67、春天來了，兩岸的野花、小草、柳樹在春風(fēng)的愛撫中，揉著黃眉綠眼，伸展著柔軟的手臂。

68、是呀，鳥是人類的朋友，我們都應(yīng)該愛鳥、護鳥。讓我們付出我們的真心，付出我們的行動，一起來做一個愛鳥的人吧?。ò鍟簮埒B。畫心形）

69、春天來的好快，悄無聲息不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春

70、廈門有許多寬闊的道路，尤其是清新的空氣，迷人的風(fēng)景，島上的道路是特別有吸引力的，它從胡里山要塞在西部，東部的展覽中心，環(huán)境是美麗的，讓人放松和快樂。路的兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開。

71、當(dāng)春天在二月和三月之間，淡淡的微風(fēng)，如毛毛細雨無由的天空，成千上萬柔軟的柳樹，其黃色和綠色的眼睛，紅色的白色的黃色的花，綠色的草，綠色的葉子。

72、看圖，圖上畫的是什么？這些東西之間有聯(lián)系嗎？扇子、剪刀、雨傘、飛機、銀杏葉、蜻蜓、蘑菇、燕子。

73、能緊抓住一個“多”字，突出重點詞、重點節(jié)的教學(xué)，幫助學(xué)生感悟，指導(dǎo)朗讀。

74、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。春天來了！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

75、教學(xué)中我充分備課，備自己、備學(xué)情，充分地解讀文本，爭取在文本中獲取更多有價值的點。

76、《和叔粲滄浪亭》宋·鄭俠 高亭殖殖水冷冷，笑指鷗鳧坐晚汀。遠不聞聲千櫓去，矯如爭秀數(shù)峰青。

77、初步感知語言中的比喻，啟發(fā)學(xué)生觀察和想像，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

78、齊讀第三自然段，并指導(dǎo)背誦

79、請你為保護小鳥設(shè)計一個簡短的宣傳標(biāo)語。

80、小組合作學(xué)習(xí)有待引導(dǎo)和加強。

春天的描寫句子【篇5】

81、“海西皮”這個小島就是聞名中外的青海湖鳥島，聞名中外是什么意思?(不僅中國人知道，連外國人也知道)你能用別的詞替換它嗎?(馳名中外、舉世聞名)

82、出示句子： 六月是鳥島最熱鬧的時候，各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界。

83、在授課過程中忽略了對學(xué)生狀態(tài)的調(diào)整。

84、重點引導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會學(xué)習(xí)、會合作，讓語文課去繁就簡。

85、小朋友們，你們找到的春天可真美呀！

86、有一次，我在空閑時間獨自溜進曼谷的街頭，這是整個演出的高潮。因為我知道，每一步都有一顆跳動的心，每次回來，呼吸都深了，街道的影子斑駁了，我知道回去的路嗎。

87、篇：piān(一篇、篇幅、名篇)

88、我有一個朋友，他叫“王子”，我有一位朋友，他叫“小公主”，我們班的王子就是王子，他長著兩顆大眼睛，眼睛里閃著一顆寶石。

89、“探出頭來”是什么樣子呢？做做動作，那小草探出頭來是什么樣的呢？

90、遠處的山丘，被人砍倒的樹木，都探出了腦袋，長出了嫩芽。它們生長在風(fēng)、雨和陽光下，各種野花，一陣陣潮濕的微風(fēng)吹來強烈的花粉，春天的草的氣味，直鉆到心里。無論是誰都會感到興奮，感到陶醉。

91、教師：內(nèi)當(dāng)家們喜歡玩游戲嗎？今天老師要帶同這們到語文園地里去玩，大家準(zhǔn)備好了嗎？

92、齊讀課文，教師評價。

93、春風(fēng)輕輕拂過，為大地注入了新的血液，一場春雨，人們真切地感受到了什么是大地的春天。

94、春天來了，山上的冰雪融化了，花兒醒了，小草偷偷地從地里冒了出來，滿山遍野的野花都笑了，春姑娘從春天的王國來跳舞了。

95、自由讀第三節(jié)，你覺得六月的鳥島怎么樣？

96、《滄浪亭》宋·胡珵 昔聞滄浪亭，未濯滄浪水。先賢眇遺跡，壯觀一何侈。

97、出示生字詞，學(xué)生四人小組自學(xué)。

98、我從陽臺上看著這美麗的景色，感覺就像在喝蜂蜜！我突然向遠處望去，看到小樹長出了嫩綠的嫩芽。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱！春天的姑娘來了，春天的姑娘來了！春天的景色多么迷人。

99、愛讀科學(xué)童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。

100、又是深秋時節(jié)，芙蓉湖畔，倒映在湖面上，秋高氣爽，晴空萬里。

春天的描寫句子【篇6】

101、春風(fēng)宜人：春天的和風(fēng)使人感到舒適溫暖。形容春天可愛。例："春風(fēng)宜人，鳥語花香，正是旅游的好季節(jié)。"恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。

102、課堂教學(xué)中試著編制一些口令，從而讓學(xué)生規(guī)范有序地去學(xué)習(xí)，明確下一環(huán)節(jié)我該怎么做、做什么。

103、抓句子中的重點詞語與生活體驗，結(jié)合句子中的事物，有助于內(nèi)容的理解，要教對、教精、教細，說句子對你有什么啟發(fā)；

104、春天悄悄地走了，她給大地播下了美麗和希望的種子。春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！倍《《?，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

105、隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。描寫春天的優(yōu)美詞句段描寫春天片段落春晨瑕想清晨，拉開窗簾、推開窗戶。

106、學(xué)生的行為習(xí)慣較差，在自主讀文環(huán)節(jié)行為渙散，多數(shù)同學(xué)在說話，沒有閱讀。

107、學(xué)生描紅，在生字書寫本上書寫。

108、帶著喜悅的心情齊讀全文。

109、（出示圖1）看，每年春天，煙波浩淼的青海湖上，就不斷地出現(xiàn)了各種鳥兒飛翔的身影，它們飛呀，飛呀，一群飛來了，又是一群飛來了，多美的景色呀！

110、那是一棵桂花樹，長在枝干上就像長在枝葉上似的。

111、竹子在夏天 ,是生長期間走向成熟的季節(jié) , 軀干由嫩綠色轉(zhuǎn)為青綠色。竹葉 ,可做造紙的原料。竹子在秋天 ,表面上看起來沒有生長現(xiàn)象 ,可是竹子 的地下莖卻是生長的旺季。地下莖俗稱行鞭筍。行鞭筍有一個生長特點 ,具有向陽性。一般來說 ,它只朝三個方向生長———東、南、西 ,不會向北生長。它很頑強 ,所到之處 ,不管是石縫 ,還是破缸底、墻腳、瓦礫堆 ,都能穿過去 ,就是變換了它的體態(tài) (本來是圓的 ,變成扁的 )也要長過去。竹子在冬天 ,是最頑強的植物 ,被譽為“歲寒三友”之一 。

112、花蕾綻放成甜蜜的笑聲，它像一場夢，像一朵云，更像一雙看不見的手，不經(jīng)意間灑下了一首春日的詩。

113、課文里是怎樣介紹鳥島的呢？打開書，105頁，讀讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，碰到難讀的地方多讀幾遍。

114、我們看看學(xué)習(xí)伙伴有什么發(fā)現(xiàn)。

115、在細心觀察的基礎(chǔ)上抓住景物的特點，進行口頭表達，順序清晰，生動具休。

116、輕聲讀課文：筍芽兒鉆出地面時看到春天的景色是什么樣的？你從哪里發(fā)現(xiàn)的？

117、從窗外望去，滿目蒼翠，一片碧綠的大海，樹枝在風(fēng)中搖曳，舞姿翩翩，綠葉簇?fù)?，欣欣向榮。

118、多可愛的小草呀！誰再來讀讀？（指名讀）

119、加強教師教學(xué)藝術(shù)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)，精心設(shè)計教學(xué)，讓學(xué)生帶著興趣讀書、學(xué)習(xí)。

120、也許人就是這樣，不經(jīng)歷一些重要的事情就不能長大，但是那些重要的事情，也要付出如此悲劇性的代價。

春天的描寫句子【篇7】

121、因為島上鳥多，所以鳥窩也特別多。

122、啊，我看見春天了。遠處的山巒起伏著，變成了綠色。附近山坡上的小草也悄悄地鉆出了地面，它們嫩嫩的，綠油油的。胖胖的小葉，像剛睡醒的胖娃娃。

123、生自由讀課文，注意讀準(zhǔn)生字新詞。

124、鮑防的人日陪宣州范中丞…范侍御傳真宴東峰亭（一作鮑溶詩）人日春風(fēng)綻早梅，謝家兄弟看花來。吳姬對酒歌千曲，秦女留人酒百杯。絲柳向空輕婉轉(zhuǎn)，玉山看日漸裴回。流光易去歡難得，莫厭頻頻上此臺。

125、搜集有關(guān)竹筍的資料，寫一篇小文章。

126、過渡：同學(xué)們，通過我們留心觀察，發(fā)現(xiàn) 春天來了，大自有很大的變化，你認(rèn)為課文中的哪句話讓你知道春天真的來了）？

127、“海西皮”這個小島就是聞名中外的青海湖鳥島，聞名中外是什么意思？（不僅人知道，連外國人也知道）說的真好！指名讀，換個詞說說它的意思（馳名中外、中外聞名）

128、春風(fēng)蕩漾，楊柳依依，陽光如裙擺碎花印在林蔭的路面上。面對著波光粼粼的藍色湖水，我在等你，我們說，一起看春天。

129、這里最美麗的要數(shù)鼓浪嶼的傍晚時分，對岸的小城市，閃爍著繁華的燈光，那里燈火通明，高樓聳立，看著讓人覺得豪華，房子有不同的特點，有的顏色，有的圓圓的，很有意思！

130、你是從哪一自然段知道的？（第一）

131、這個島很美，是個自然美。綠色的樹枝點綴著浪漫的小島；閃亮的路燈更能調(diào)節(jié)出優(yōu)雅的氣氛；滑坡道也有一定的經(jīng)驗，有不同的風(fēng)土人情。新鮮的空氣，給人不尋常的享受，就像全身的肌肉都充滿了活力和力量。

132、若要皮膚好，粥里放紅棗。若要不失眠，粥里添白蓮。腰酸腎氣虛，煮粥放板栗。心虛氣不足，粥加桂圓肉。頭昏多汗癥，粥里加薏仁。潤肺又止咳，粥里加百合。消暑解熱毒，常飲綠豆粥。烏發(fā)又補腎，粥加核桃仁。若要降血壓，煮粥加荷葉。滋陰潤肺好，煮粥加銀耳。春季防流腦，薺菜煮粥好。健脾助消化，煮粥添山楂。夢多又健忘，粥里加蛋黃。利尿消腫治腳氣，赤豆粥里勝補劑。消熱生津又和胃，甘蔗做粥來補胃。傷風(fēng)感冒又腹痛，生姜上場來做粥。滋腎補肝又明目，枸杞加上粥里香

133、練習(xí)書寫“喊、呼喚、筍芽”五個字。教師重點指導(dǎo)寫口字旁的字：“口”字位置要偏上，不宜寫得太大。三個帶口字旁的字中，“喚”是新認(rèn)識的字，可以重點指導(dǎo)，右邊第六筆“撇”，要上下貫通，不能寫成豎、撇。

134、發(fā)現(xiàn)“加偏旁”的識字方法，進行口語交際。

135、春天像是一位花姑娘，展開雙手，擁抱大地，使萬物復(fù)蘇；春天像一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻母愛，是兒女們得到無私的保護；春天像一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。春天的心情，綠色般的愛，輕柔的風(fēng)吹著我那零亂的頭發(fā)，像是一面空中飄舞的旗子，情不自禁的贊美能使萬物復(fù)蘇的春天，真想找出一處風(fēng)景看一看。

136、春天的樹又嫩又綠。春天的樹，已經(jīng)開始鋪開嫩綠的枝頭，枝頭布滿了一片綠葉，一片花蕾。春天的樹木，像春天的女孩用彩色蠟筆給大地增添了一行美麗的風(fēng)景。春天的樹木繼續(xù)為鳥類提供溫暖的巢穴。

137、說說怎樣記住這些生字？

138、教學(xué)中我重點引導(dǎo)學(xué)生欣賞春天傍晚的美景，并且借助課文插圖的美景給學(xué)生帶來直觀的感受，從而更好地欣賞美、感受美，進而心生幸福而愉悅之情，為下文的學(xué)習(xí)奠定情感基礎(chǔ)。

139、在春雨姑娘的愛撫下，滋潤下，在太陽公公的照射下，溫暖下，筍芽兒終于長成一棵竹子啦！讓我們一起來讀一讀最后一小節(jié)。

140、師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺得哪些詞語寶寶可以到上面來報到？

春天的描寫句子【篇8】

141、春雨來到了果園，把果樹上的花裝飾了一下。春雨又給桃花澆水，桃花更嬌嫩，漂亮極了

142、穿著溫柔可愛的春裝，讓微甜的風(fēng)掠過。

143、誰來表演？（出示4——7自然段）

144、海西皮這個小島非常有名，不僅中國人知道，有很多外國人也聽說了它的名字。文中哪個詞告訴我們它名氣很大？（板：聞名中外）（你知道它的意思嗎？國內(nèi)外都很有名氣。）

145、小主人們，誰來接受一下六月的鳥島，讓游客們留下深刻的印象。(讀第三小節(jié))

146、你希望來島上的游客們怎么對你們?

147、廈門有許多美麗的風(fēng)景，如鼓浪嶼、白鷺島等。

148、能夠通過語言文字深切感受到鳥島上的鳥多，鳥窩多，鳥蛋多;

149、仿句訓(xùn)練：筍芽兒還看到了什么？你還能像書上那樣說幾句嗎?

150、畫面導(dǎo)入。（出示筍芽兒、竹子的畫面）認(rèn)識他們嗎？小小的筍芽兒不到2個月就能長成健壯的竹子，多么奇妙?。∷窃鯓娱L成一株健壯的竹子的？

151、燕子帶著剪刀般的尾巴從南方飛回來，停在樹枝上，唧唧喳喳地好像在說：“春天來了！春天來了！”

152、精煉課堂用語，精心備課，研究自己的課堂，喚醒沉睡在孩子心中多年的語文之春。

153、讀書、學(xué)習(xí)、育兒、輔導(dǎo)、備課

154、教識字，練識字，可以上面拼音，下面是字，進行連線練習(xí)。

155、我沿著柳條小路走著，我看見那垂柳在哭泣，仿佛一個女孩子害羞地低著頭，在朝陽的舒展下姿態(tài)柔美。

156、到了鼓浪嶼，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的榕樹，看不出哪里是主干，這里有一片榕樹林，那里有一片榕樹林，每一片都是那么郁郁蔥蔥，那么生機勃勃。

157、春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時機。當(dāng)冬天的嚴(yán)寒漸漸退去，春悄悄地到來了。

158、師：你們知道鳥島什么時候最熱鬧嗎?(生答：六月)對了，那讓我們也一起去湊個熱鬧吧!

159、以小組為單位排演課本劇，教師巡視指導(dǎo)。新課標(biāo)第一網(wǎng)

160、哇，這么多的鳥兒、鳥窩、鳥蛋，真讓我們目不暇接，先來看看描寫鳥多的部分吧。

春天的描寫句子【篇9】

161、踏上軟綿綿的草地微風(fēng)吹拂小草們紛紛搖動身子爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而又美妙的世界我不由俯身它們的顏色是如此的青翠欲滴這新鮮的嫩綠一定是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!不知不覺

162、指導(dǎo)朗讀，應(yīng)指導(dǎo)有感情地朗讀課文，注意讀好重音，如在講妹妹和媽媽怎么說的，提示這節(jié)課學(xué)什么，想象著這個句子的畫面，來讀出不同的讀法，用媽媽的表情訓(xùn)練想象和朗讀，讓學(xué)生掌握方法而不是內(nèi)容；

163、輕聲讀第三自然段，選你喜歡的一句多讀一遍

164、你從哪個詞兒看出它們不是一起飛來的？（畫出：陸續(xù)）“陸續(xù)”是什么意思呢？（有先有后，一個連著一個）誰來讀讀這句話？

165、課件背景應(yīng)以課文插圖為背景，不能太花哨；

166、我眼中的春天是一位細心的化妝師，她讓小草破土而出，露出嫩綠的小芽，給大地染上了一片綠色。她讓樹枝長出毛茸茸的嫩芽，變成嫩葉，換上嶄新的綠裝。那些姹紫嫣紅、各式各樣的花朵，像五顏六色的地毯，把大自然點綴的更加美麗。

167、師：小朋友們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《鳥島》。不過，你發(fā)現(xiàn)今天的課題有什么不一樣嗎？

168、一輪又一輪，愛情的殘缺越來越多，許多殘缺已隨著歲月的侵蝕風(fēng)化得無影無蹤。于是，夢成了我唯一可以寄托我的愛的地方，因為只有在夢里，愛才是完整的。

169、抓句子中的重點詞語，要結(jié)合句子中的事物與生活體驗，有助于內(nèi)容的理解，要教對、教精、教細，說句子對你有什么啟發(fā)。

170、你在平時的生活中還發(fā)現(xiàn)哪些事物之間非常相似呢？（大膽想像、自由表達）。

171、鳥兒們，你是什么時候飛到鳥島來的?(春天 板書)

172、筍芽兒是人們食用的蔬菜之一 ,可以鮮吃 ,制作各種菜肴 ;可以腌制 ,能吃上幾個月 ;可以干制 ,能吃的時間更長 ;還可以制作罐頭 ,銷往世界各地 ,給種植戶帶來可觀的收入。

173、《場景歌》熟悉文中講了哪些場景。

174、齊讀第一句。讀出鳥的多。（出示）

175、《絕句》 白鷺上高樓，白鷺上高樓。 江上使君吟，云深無遠近。

176、真棒，讓我們來夸夸他。

177、廈門的海灘是多彩的，美麗的：有深藍色，淺綠色，杏黃色，真漂亮！從海上看，藍色的海水就像一顆藍色的大藍寶石。

178、時間是一面鏡子，鏡子只屬于我們一次。青春是一個美麗的傷口，藏著淺淺的微笑。青春是一首動人的歌，歌唱著最美的過去，珍藏著我們純真的愛情，如梔子般淡淡的纏綿，十指間洋溢著生命的芬芳浮動。人生若只如初見，何愁秋風(fēng)畫扇。青春年華里我們不知道愛情卻付出了最真實的感情，不知道天長地久，卻遇見了永恒的心。

179、春天到了，萬物蘇醒了！小鳥從南方飛回來了，大樹發(fā)抖了，它們變黃了，一群群勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去找食物。

180、激趣導(dǎo)入：上節(jié)課，我們初步領(lǐng)略了鳥島的美麗風(fēng)光，今天讓我們帶上好心情走再次走進鳥島去欣

春天的描寫句子【篇10】

181、廈門有很多景點，但給我印象最深的是鼓浪嶼，那里的風(fēng)景最迷人。

182、春雨淅瀝，淅瀝，小草啊，快鉆出來！滾出去！春天笑了，笑了，小鳥說：我要為你歌唱！我要為你跳舞！

183、很多花蕾都是不開放的，要剪掉一些，讓它專注一朵花，喜歡一個人，一定要放棄一些，讓自己唯一的東西可以綻放。

184、“六月是鳥島最熱鬧的時候，各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界?！?學(xué)生自由發(fā)言)

185、看你們讀得津津有味，我也想加入你們的朗讀行列，分角色師生導(dǎo)讀。

186、春天在哪里呀？春天在綠色的草地上。在草坪的周圍，有一捆捆的幾千年的歲月，有些是要發(fā)光的綠色，有些是要發(fā)光的綠色，有些是要發(fā)光的綠色，有些是要發(fā)光的綠色，有些是要發(fā)光的黑色。一千年是一片綠草，看！小草靜靜地鉆出地面，東看，西看，哦，春天來了。春風(fēng)吹來，小草向春風(fēng)連連點頭，然后才翩翩起舞，像個職業(yè)舞者。草坪看上去就像一塊綠色的大地毯，我想躺在草坪上曬太陽、呼吸新鮮空氣是多么舒服啊。

187、學(xué)會本課生字詞，綠線內(nèi)的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。

188、今天這堂課，我們就一起到鳥島上走一走，看一看，好嗎？

189、秋天姑娘給大地帶來的是一幅美麗的圖畫，帶給人們的是一首豐收的歌！

190、青島湖鳥島之所以鳥多、鳥窩多、鳥蛋多，聞名中外，這跟青島湖春夏兩季適宜鳥兒生存的氣候特點有著密切的關(guān)系，也跟游人們愛鳥、護鳥的行動是分不開的。讓我們一起加入到愛鳥護鳥的行列中來吧！

191、說到唐詩不能不說李白，詩仙給后世留下了太多太多的經(jīng)典。

192、孩子們，冬天過去了，春姑娘又一次悄悄地向我們走來，你們看?。ǔ鍪緬靾D）

193、例文展示①她在迎春花的小喇叭里吹著歡快的曲子，在梨花的懷抱里擦著香粉；她在……。

194、是呀，美麗的春天來了，面花盛開，百鳥爭鳴，泉水叮呼咚，花香撲鼻，柳枝柔柔，溪水涼涼。春天真是無處不在呀！

195、春日里，微風(fēng)拂面，陽光灑落，讓人感受到生機勃勃的氣息。

196、問題（2）為什么叫“鳥島”？

197、會認(rèn)要認(rèn)讀的生字，會寫要寫的生字。

198、自由讀第二節(jié)，邊讀邊想，你的眼前仿佛看到了什么景象？充分讓學(xué)生說。

199、你能用這樣的說法說說其他的東西嗎？

200、吹著臉不冷的柳條風(fēng)就好，就像媽媽的手撫摸著你。風(fēng)帶來了新翻的泥土的味道，夾雜著青草的味道和鮮花的香味，所有這些都在微濕的空氣中醞釀著。

描寫春天的句子短句

秋天來了，樹上金紅色的果實露出微笑，她對我們點點頭，微笑著。~~你喜歡這種文案嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的描寫春天的句子短句,帶給大家。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

1、為什么要把春天當(dāng)成小娃娃、小姑娘、健壯的青年、魔術(shù)師、美的使者來寫呢？是因為春天和這些人之間有某種必然的聯(lián)系，有相似之處。不是形象相似，而是內(nèi)在的精神氣質(zhì)相似。這一點很重要。

2、第四句“萬紫千紅”又承“光景一新”，正是那色彩繽紛、生意盎然的鮮花，使風(fēng)景煥然一新，同時也寫出了春天的特征。

3、哪怕你家菜價比別家貴，我也愿意。

4、哎呀，我的天哪！弗洛伊小姐，您這淘氣的造孽的孩子，要是您不在這分鐘內(nèi)閉上您的眼睛的話，那么我就要把住在頂樓里的妖魔叫進來，把您活活地吃掉啦！

5、春天，藏在溫暖的春風(fēng)里。微風(fēng)來了，帶著青草的氣息和鮮花的芬芳，像母親的手一樣愛撫著你。一切都很美，一切都很新鮮。

6、陽春三月，春暖花開，鶯歌燕舞，讓我們出去踏青吧，

7、轉(zhuǎn)眼間，春天終于回來了，春天的姑娘悄悄地來到了人間，給大地披上了綠色的衣裳，為大地灑下了輕輕的細雨。

8、春天的海灘上，濤濤的海浪聲和海鷗的歡叫聲交織成了最美妙的音樂。

9、描寫春天的擬人句匯總

10、當(dāng)然春天可不止這些，還有發(fā)芽樹、蘇醒大地與歸來燕子。

11、寂靜的夜里，只有星星在竊竊私語。

12、不一會兒，冬天過去了，春天悄悄來到了人間。春天，是一個美麗的季節(jié)，是充滿詩意的季節(jié)；春天，意味著充滿活力的開始。自古以來，詩人就愛春天，贊美春天，因為春天的景色是宜人的，到處都可以進詩。徜徉在古詩詞園，我看到詠春詩紫與紫，爭奇斗艷，目不暇接，摘了幾朵花，慢慢品味，不知不覺陶醉。

13、秋天踏著踏實的步伐，慢慢地向我們走來，又悄悄地離開了。

14、它們伸出常青的枝條，薄薄的葉子在雨霧中微笑。

15、春天像是一顆含羞草，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。

16、雖說是；即使是常與也”相呼應(yīng)，表示假設(shè)的讓步

17、啊，秋褲脫了，春天來了。

18、春天的草地上，草叢中涌現(xiàn)出各種蝌蚪、蝌蚪、小蟲子，它們在彼此嬉戲，也在向我們展示生命的奇妙之處。

19、-我愛你。你的淚就讓我替你而流

20、迫不及待的去春游，說明這個人非常非常的干凈，這個人非常非常的講究衛(wèi)生，他要去春游啦。

21、春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。 校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的.歌，告訴我們：春天來了！

22、餐館老板大方，見兄弟兩個干活積極，人又聰明，格外地討人喜歡。

23、喜歡春天鳥兒的啁啾聲和所有可愛的生物，尤其是可愛的燕子。我經(jīng)常在電線上尋找它們，因為它們就像五線譜上的小音符，伴隨著唧唧喳喳的聲音，奏響著春天的第一樂章。

24、秋天來了，樹上金紅色的果實露出微笑，她對我們點點頭，微笑著。

描寫春天的句子55句

春姑娘正在向我們緩緩走來，春天，是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界。有多少經(jīng)典句子是關(guān)于關(guān)于春天的句子呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《描寫春天的句子》，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

描寫春天的句子(1--18條)

1、美麗的春天悄悄地來了，來到花園里，來到小河邊，來到田野里，來到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。

2、蜜蜂為花兒舞蹈，花兒為蜜蜂獻上了甜美的花。

3、春天的聲音是我們相邀踏青的聲音，一路的打趣，一路的嬉鬧，一路的歡歌笑語，緩解了我們的疲勞，排解了我們的寂寞，讓思想變得歡快，讓心情變得驛動而激蕩。

4、煥之四望云物，光明而清鮮，一陣暖風(fēng)吹來，帶著新生發(fā)展繁榮的消息，幾乎傳達到每一個細胞。

5、絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

6、“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌，就想到了春天。讓我們走進春天，留心觀察，一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。

7、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚！

8、春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！

9、兩個好朋友高興地繼續(xù)找春天。歡歡說：“你看，小草發(fā)出了小芽”。樂樂說：“你聽，解凍的小河發(fā)出了丁冬的流水聲”。春天真美呀！

10、滿院的迎春花扭動著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露。

11、春姑娘來了，她脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的新裝，霎時，森林里的景色變得美麗極了！

12、花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞?；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。

13、大地回春：冬去春來。例："大地回春，陽光普照，山河無限美好。"

14、不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

15、連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春，春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。

16、春天，竟然那么妙不可言！當(dāng)然，用心體悟，你會發(fā)現(xiàn)：自然界的美并不是最美的，最美的是你內(nèi)心深處散發(fā)著春的氣息的地方！

17、河提下，幾個農(nóng)民在農(nóng)田里不停的鋤地，“一年之計在于春”呀？剛被雨水灌得飽飽的小草，正準(zhǔn)備迎接下一場春雨呢！那小草好像知足長樂，喝飽了，就伸出葉子，努力掙脫泥土的負(fù)數(shù)。一片無名小花展著腰肢，在春風(fēng)中跳舞，迎接春天的到來！

18、于是，開始在春天漫步。

描寫春天的句子(19--36條)

19、蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，忙著采花釀蜜。

20、田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

21、東風(fēng)送暖：東風(fēng)，春風(fēng)。春風(fēng)送來暖意，表示春天來到。例："東風(fēng)送暖，春回大地。"

22、春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，仿佛在找它的媽媽，可愛極了。

23、春姐姐邁著輕盈的步伐來到人間，用和煦的春風(fēng)撫慰世間萬物?；▋夯ハ嚅_放，競爭著自己的美麗，整個人間都仿佛成了一個讓人眼花繚亂的大花園。

24、熱愛春天，播種春天，灌溉春天吧！用我們的言傳身教去呵護春天、關(guān)心春天，用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天、呵護春天的鳳吟鳥啼柳綠花紅，編織灌溉春天的田野風(fēng)光妖嬈風(fēng)情，讓春天常駐我們身邊，永駐我們心靈深處的愛心家園……

25、天空灑落了絲絲春雨，灌溉了莊稼，農(nóng)民們開心地露出了笑容。

26、小草挺直了腰桿，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時教書的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩。

27、小河里的冰融化了，小魚在水里戲水，小蝌蚪正焦急地找媽媽。人們脫掉了厚厚的大衣，換上了涼爽的春裝，小朋友在廣場上放風(fēng)箏，農(nóng)民伯伯頂著大太陽在田地里播下辛勤的種子，“一年之計在于春”我們也要種下智慧的種子，好好學(xué)習(xí)，更上一層樓！

28、春天在歌聲里，春天仿佛是一首歌，美麗而輕緩的歌，把人帶入春天里。春天里的陽光，不讓人感到熾熱，不讓人寒冷，而讓人溫暖；春天是歌，小孩子們唱起了《柳樹姑娘》，春節(jié)聯(lián)歡晚會上旭日陽剛也唱響了《春天里》。

29、春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊放。春天，是溫暖的時節(jié)。春天，是最美好的季節(jié)。

30、滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長出了一碧千里的草。

31、還像一個調(diào)皮的孩子，用他的眼淚，變成了春雨。

32、含著春的氣息的南風(fēng)，吹著他的頭發(fā)，報春的燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音，新生的綠草，笑迷迷地軟癱在地上，象是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；楊柳的柔條很苦悶似的聊為搖擺，它顯然是因為看見身邊的桃樹還只有小嫩芽?，覺得太寂寞了。

33、春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們?nèi)砟劬G嫩綠，遠看像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在給春風(fēng)點頭呢，有趣極了。

34、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

35、春姑娘來了，帶著明媚的春光輕輕地來了，卻又略帶幾分朦朧的憂郁，夜間我仰望星空，雨點輕輕撫摸著我的臉蛋，星空有點霧氣環(huán)繞，顯得十分凄美。

36、隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

描寫春天的句子(37--54條)

37、盼望著，盼望著，(表現(xiàn)急切喜悅的心情)東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

38、在人們的心里，春天是一年四季中最好的季節(jié)，因為春天會給人帶來溫暖，帶來希望，帶來歡笑。所以人們都非常喜愛春天。春天到了，你在街道上會看見人們的臉上帶著微笑，帶著祝福，因為他們都感覺到“春天來了”。

39、春風(fēng)宜人：春天的和風(fēng)使人感到舒適溫暖。形容春天可愛。例："春風(fēng)宜人，鳥語花香，正是旅游的好季節(jié)。"

40、春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。

41、俏皮的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了，她送走了寒氣交加的春天，迎來了陽光明媚的春天。這一天，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去找春天。

42、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

43、隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

44、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，春分時節(jié)，祝你開心！

45、各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。

46、我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色呵，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。

47、春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過臉頰，掠起長發(fā)。

48、冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲同樣輕，想針見同樣細，像線同樣長，冬去春來， 楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲同樣輕，想針見同樣細，像線同樣長， 像篩子篩過同樣密密地向大地飛灑著。

49、春雨沙沙地下著，它給探出頭來的小草喝上了甜甜的“乳汁”，給正在梳頭的柳樹沖洗了她那柔和的“發(fā)絲”，她給桃花、梨花和杏花裝飾了一番，讓她們現(xiàn)得更加美了她給碧綠的麥苗享受了春雨的舒適。

50、春天母親又蘇醒了，她哺育小草，呵護大樹，孕育生命，溫暖人間，使世界一片生機盎然。

51、春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來！快鉆出來！春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒！快醒醒！春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：“我要鉆出來！我要鉆出來！”春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：“我要長大！我要長大！”

52、迎著和煦的春風(fēng)，青蛙打了個哈欠，伸了個懶腰，走出家門。

53、春天打扮的花枝招展的微笑的向我們走來。

54、春姑娘來到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面，長出了嫩綠的野草，隨著微風(fēng)，輕輕地晃著頭。咦？緊靠房檐的繩子是什么呀？哦！是牽牛花！上面還開著幾多天藍色的小喇叭花，下面還有幾多白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花仿佛在吹著一首歡樂的迎春曲。

55、就像一個魔術(shù)師，用那奇幻的魔術(shù)仗，把單調(diào)的樹枝長出新綠的嫩芽。

描寫春天的短句子

“春天像一個努力工作的園丁，為了讓花朵盛開，果實成熟而忙碌，默默地為樹葉提供濃密的蔭蔽！”

“根據(jù)您的需求和目標(biāo)，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦了適合的描寫春天的短句子，這些句子值得我們收藏?！?/p>

“網(wǎng)絡(luò)是我們交流的平臺，尤其是在節(jié)日期間，您會收到許多問候短句，同時句子也可以成為一段話的延續(xù)或省略?！?/p>

1、坐在校園里，面對春天的氣息，空氣中醞釀著青草的清香。一大片綠草映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把大綠傘，一片片新綠的葉子，充滿了生機和活力，小鳥在樹枝上奏著歡快的樂曲，我的思緒不禁飄進了春天......春天來了，春天終于來了，春天來了！

2、樹上有好幾根樹枝，又分成幾根粗粗的樹枝，像濃密的頭發(fā)。如果樹干是生命的橋梁，那么這些濃密的樹枝就是生命的橋梁，將營養(yǎng)傳遞給樹葉。當(dāng)春風(fēng)喚醒了沉睡的柳葉，它開始活躍起來，跳起歡快的舞蹈，而且還有模特！那些嫩綠的葉子，給人的感覺是明亮的，很清新，充滿活力。

3、到了多雨的天氣，我面對著霧蒙蒙的春雨，空氣格外清新，田野也濕潤了。鮮紅的桃花花瓣，滾動的晶瑩露珠，嫩綠的柳枝，掛著一串串晶瑩的水珠。這讓我想起了杜甫的一首詩：“好雨知季節(jié)，春來之時。”風(fēng)悄悄潛入夜空，潤濕了一切。

4、同義還有：春帖、桃符、春條(方言)

5、春天在美麗的花園里?；▋簭乃瘔糁行堰^來，舒展開美麗的花瓣。它把這些美麗的扇子裝在自己的心里，把自己裹在扇子里，這樣，到了一定的時候，它就會打開扇子，像女王一樣坐在它們中間。有半紫半紅的花，五顏六色實在是太美了。

6、春姑娘來了，她輕輕舞著春的長袖，輕輕撫摸著大地，喚醒沉睡的生靈；播下濕潤的細雨，洗去冬日的塵埃，撫慰萬物疲憊的筋骨；小草在春風(fēng)中醒來，像新生的嬰兒吮吸著花蜜，健康成長；花兒在溫暖的陽光下綻開了笑臉，搖曳著婀娜的身姿，爭奇斗艷；樹沐浴著春雨，褪去了冬天的黃色衣服，換上了新綠；湖面也改變了冬日的平靜，調(diào)皮的微波一層層，擾亂了湖面的倒影。

7、同義還有：游春、踏春、踏青、探春、尋春、雙柑斗酒(明日重來應(yīng)爛漫，雙柑斗酒聽黃鶴)

8、詩以對偶句發(fā)端，既工麗，又跳脫?！翱吐贰保缸髡咭サ穆?。“青山”點題中“北固山”。作者乘舟，正朝著展現(xiàn)在眼前的“綠水”前進，駛向“青山”，駛向“青山”之外遙遠的“客路”。 這一聯(lián)先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南、神馳故里的飄泊羈旅之情，已流露于字里行間，與末聯(lián)的“鄉(xiāng)書”、“歸雁”，遙相照應(yīng)。

9、萬物皆清冰，風(fēng)和太陽，風(fēng)和太陽。

10、春天就像種子破土而出的拱起的力量，樹木拔節(jié)時發(fā)出的響亮的節(jié)奏。

11、小草里冒出一個綠色的小腦袋，遠遠望去就像一條綠色的大地毯。草地上還開著五顏六色的花，仿佛給綠色的地毯上繡上了美麗的圖案。

12、春暉寸草、春回大地、春華秋實、春花秋月、春光明媚、春光漏泄、

13、コーヒー(coffee咖啡

14、它開著鵝黃色的花，好漂亮。你看，這朵花不大，只有四五個花瓣，枝頭的花又長又累，枝頭垂下來，枝頭垂下來舒展著它美麗的花瓣，幾乎要把枝頭蓋住了。樹枝上的花蕾正在發(fā)芽。綠枝黃花的組合真美！茉莉花沒有月季的艷麗外表沒有茉莉花的誘人香味，也沒有五彩繽紛的菊花。但它不怕寒冷，不怕風(fēng)吹草動，第一個向人們宣告春天的到來，給人們帶來金色的光輝。

15、桃花開了，粉白色的，很漂亮。如果你從遠處看它，認(rèn)為它是一個穿著裙子跳舞的美麗仙女，你可能不會相信你的眼睛。如果站在近旁，才知道那是一朵盛開的桃花。春天到了，迎春花也開了，黃色的，漂亮極了。如果你在這個時候來到田野，你會看到美麗的桃花，黃色的報春花和油菜花。

16、沙沙沙的春雨來了，像一根花針，像牛毛，像那細細的絲絲春雨，像那春天的使者，帶著她來到了人間。俗話說：春雨如油，難怪樹木和花朵在春雨過后都發(fā)出黃色的嫩芽！

17、我眼里旳春天還是一位技術(shù)高超旳演奏家，她把百靈鳥旳鳴叫聲、昆蟲旳歡唱聲和溪水旳叮咚聲合奏出了一首首春天旳交響曲，展現(xiàn)出一片百鳥爭鳴、萬物更新、生氣勃勃旳春天景色。

18、春天就像一位畫家，為大地增色。

19、春夭邁開輕快的腳步走來了，花紅葉艷，竹林有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了。

20、穿過寒冷的冬天，美麗的春天悄然而至。天空變得藍藍的，白云時而像休息的山羊，時而像一群群強壯的大象…偶爾有幾只燕子飛過，好像在說：“春天來了！大家快去尋找春天吧！”

21、柳樹綠，花紅，感覺綠，胖，紅，薄，流動的桃子。

22、每朵花都有雙層六瓣花瓣，這些花瓣像蝴蝶的翅膀，薄如蝴蝶的翅膀，在明亮的陽光下，那么迷人，那么引人注目。它的黃色透明發(fā)亮，微風(fēng)吹拂下的迎春花就像一片黃色。

23、不知不覺中，我們身邊充滿了春的氣息。趁著暖陽，迎著和風(fēng)，我們一同走出教室，走進校園。我們用眼睛看看春天，用鼻子聞聞春天，用臉蛋感受春天，用手觸摸春天。

24、鶯啼燕語，春露秋霜，春滿人，木寒春華。

25、春姑娘用溫柔的腳步向世界走來。它用綠色覆蓋了大地，小草長出了新芽，枯萎的植物長得枝繁葉茂，光禿禿的山坡鋪上了綠色的地毯，道路兩旁是樹木，行走在林蔭道上使我感到春天的美。

26、忙里偷閑的生活碎片，春天是草莓味的。

27、看！一朵朵紅紅的木棉，盛開在枝頭。尤其是它的花，紅紅的，很飽滿，好像突然從腦袋里冒出來了！無數(shù)美麗的木棉，點綴著樸實的樹干，多么優(yōu)雅啊！

28、蝴蝶翩翩起舞，彩色的花朵爭相開放，春天是大自然最美的禮物。

29、報春花又細又長又綠的柳條葉從石桌上下來，只有指甲大嫩的綠色葉子像鞭炮一樣散落在綠色的兩邊。在兩片葉子之間，有許多未開放的花蕾。過了一會兒，花蕾裂開了，黃色的花瓣從里面冒了出來。有些花迫不及待地想要破土而出。那五瓣黃色的花瓣特別嬌嫩，好像一碰就碎似的?；ò戥h(huán)繞著兩到三朵白色的雄蕊，雄蕊頂端覆蓋著花粉?；ǚ垡宦湎?，天就好像在下雪。在微風(fēng)中，綠色的葉子和花朵在風(fēng)中搖擺，仿佛在這美麗的春天里跳舞。

30、春天，使小草的露珠格外動人；夏天，使野花的芳香格外迷人；秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛；冬天，使白雪的妝容格外脫俗。

31、終于，又過了半個月，小青蛙變成了真正的大青蛙。衣服青青翠綠，中間有幾個小黑點，尾巴不見了，兩只眼睛真的很大。 ，一圈又一圈，荷葉上，它不停地叫著“蛙瓜”，仿佛在說：“春天真美！”

32、這只小燕子非常可愛，它有一個尖尖的、亮黃色的嘴和黑色的羽毛。

33、這首《江南春》，千百年來素負(fù)盛譽。四句詩，既寫出了江南春景的豐富多彩，也寫出了它的廣闊、深邃和迷離。

34、多姿多彩的春天不但給我們帶來了和煦的春風(fēng)，而且還給我們帶來了的一片繁花盛開的景象，美麗的蝴蝶姑娘在花叢中輕盈的舞蹈，真是讓人眼花繚亂。

35、春天萬物復(fù)蘇；春天播種，播種；春天充滿了生機。春姑娘踏著輕盈的腳步，悄然來到人間，為人間添彩。她走過了河，魚兒在水里自由地游著，嬉戲著，追著她跑過了山。當(dāng)她來到田野、山丘、天空、草地時，到處都彌漫著春天的氣息，一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。

36、關(guān)于一年級春天的簡短句子。

37、看！家中的吊蘭盆中，出了花，花香而來，使人心曠神怡。走出屋子，我看見院子里那棵楊樹長出了綠色的嫩芽，多像一個美麗的小天使??！一陣春風(fēng)吹過，樹上新鮮的葉子在風(fēng)中輕輕飄動，好像在說：“多涼爽的風(fēng)??！”

38、春在亂花深處鳥聲中。

39、冬色爺爺送走了大地地嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈地腳步來到了人間。春天地景色十分漂亮，就像一幅栩栩如生地畫。

40、春天來了！春天來了！小麥發(fā)芽了，青青的小麥幼苗被風(fēng)吹得搖搖晃晃，非常有趣。

41、春天的一切都是快樂和美麗的，一切都是那么令人陶醉?？粗巴獾挠辏粗鴺湎碌哪垩?，看著花園里的花，都讓我領(lǐng)略到了春天的美麗，感受到了春天的神奇。

42、春天，大地從冬眠中醒來，讓柳條綠了，小草含著綠了。嫩芽在樹枝上發(fā)芽，昆蟲和螞蟻從洞穴里爬出來，伸展在草地上。

43、春天是綠色的，所以我才覺得它特別親切和舒適。我愛春天！熱愛春天的一切！

44、春天就像一個作家，他的文章充滿詩情畫意。

45、春天在哪里呀？春天的常青樹上綠了，看！在茂密的葉子里，冒出了幾顆小小的綠豆大芽，多么像竹筍??！常綠穿上新衣服，不再穿深綠色的舊制服，而是穿上淺綠色的t恤。是的，春天來了！

46、春天就像一位畫家，盡情揮毫，修飾著祖國的四周。

47、春天來了，柳樹脫去了冬裝，迎來了一片新綠。細長的樹枝，長著嫩綠的嫩芽，嫩芽大約有一厘米左右，像毛毛蟲，在樹枝上爬行。漸漸地，芽長出了綠葉。細雨如絲，還有那貪婪地吮吸著春雨的柳樹，它們伸展著四季常綠的枝葉，又長又窄的葉子在雨中和霧中笑。

48、男人會認(rèn)為女人可愛，女人會認(rèn)為男人可靠，于是女人在感情中跋涉，男人在責(zé)任里奔波。

49、春天百花盛開，柳樹、柳樹、柳梅燦爛。

50、春天就像辛勤的園丁，為花朵的盛開，為成熟的果實的忙碌，默默地掛起了濃蔭的樹葉！

51、春風(fēng)已拂過原野，快到，綠草茵茵的原野，等我。