幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2024-06-17 幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃精選。
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幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
關(guān)于幼兒園上半年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃參考
為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動(dòng),在全體黨員中營造自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平,建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、形象好的黨員隊(duì)伍,特制定20XX年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,結(jié)合嘉定區(qū)教育局關(guān)于關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作,努力營造和形成崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)的氛圍,全面提升黨員的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng),在全面推進(jìn)幼兒園保教工作中,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,激勵(lì)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神。采取多種形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),在全面準(zhǔn)確,廣泛深入上下功夫,引導(dǎo)廣大黨員教師準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,著力解決影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,不斷提高科學(xué)發(fā)展的能力,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
2、結(jié)合建黨90周年的契機(jī),組織廣大黨員學(xué)習(xí)重溫黨史,回顧中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立與發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)解讀黨章,開展“黨在我心中”征文活動(dòng),明確我黨在新時(shí)期面臨的形勢(shì)與任務(wù)。
3、開展黨風(fēng)廉政教育,引導(dǎo)廣大黨員教師以高感的思想覺悟感和責(zé)任心,推動(dòng)我園黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的全面落實(shí),努力營造廉潔從教、風(fēng)清氣正的校園氛圍。
4、組織黨員學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,以先進(jìn)人物來激勵(lì)全體黨員立足崗位、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,創(chuàng)先爭優(yōu)作貢獻(xiàn),為全面提升幼兒園保教質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的一份光和熱。
三、學(xué)習(xí)方式
1、集中學(xué)習(xí)。每月一次由書記組織黨員進(jìn)行一次專題學(xué)習(xí),通過觀看電教片、組織討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、知識(shí)測(cè)試等方式,幫助黨員理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。創(chuàng)建“新幼黨團(tuán)員書香四溢博客”,定期在博客發(fā)送學(xué)習(xí)資料,開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為所有黨員提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
3、個(gè)人自學(xué)。定期為黨員提供或推薦一些書籍,鼓勵(lì)黨員進(jìn)行自學(xué),撰寫心得體會(huì)。
4、黨課和形勢(shì)報(bào)告。每半年上一次黨課或形勢(shì)報(bào)告,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或黨校老師進(jìn)行專題講座。
三、學(xué)習(xí)要求
1、明確意義,提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。引導(dǎo)全體黨員深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下政治理論學(xué)習(xí)的重要性,明確政治理論學(xué)習(xí)是廣大黨員加強(qiáng)思想政治建設(shè)的'重要形式,是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、提高科學(xué)決策水平的有效途徑。學(xué)習(xí)中要善學(xué)善思,解放思想,振奮精神,切實(shí)把理論成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。
2、創(chuàng)新方法,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的有效性。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的制度化和規(guī)范性,完善支部學(xué)習(xí)的組織、考勤、檔案、交流、檢查等制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理。要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)活力,在學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用導(dǎo)讀、輔導(dǎo)、研討、參觀、測(cè)試、撰寫體會(huì)等豐富多彩的形式,輔以現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和吸引力,確保學(xué)習(xí)效果。
3、注重激勵(lì),增強(qiáng)廣大黨員參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。結(jié)合學(xué)習(xí),每年度開展學(xué)習(xí)之星的評(píng)選,以及網(wǎng)絡(luò)“每月先鋒”的評(píng)選,并將他們的先進(jìn)事跡及時(shí)予以公布,進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
愛每一個(gè)孩子是我們教師的職責(zé)。用心去呵護(hù)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任,我們衷心的希望:讓他們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,只有更好!
以下是我下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、教師們批評(píng)指正。
1、提高自身的水平
首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對(duì)待每個(gè)孩子,讓幼兒體會(huì)到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白教師向媽媽一樣愛護(hù)著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機(jī)會(huì)好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準(zhǔn)備好活動(dòng)及教具。再次多參加公開活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識(shí),光對(duì)著書本會(huì)讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、合作的精神
教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動(dòng)的'配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動(dòng),做到隨時(shí)隨地有效地將教學(xué)活動(dòng)有效的開展,并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會(huì)全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。
3、知識(shí)方面
知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的源泉,如果沒有充分的知識(shí)做后盾,那么我們就不可能在第一時(shí)間把信息帶給孩子。所以我們來時(shí)要不斷的充實(shí)自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄,還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識(shí)寶庫)。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴(kuò)充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考,與有經(jīng)驗(yàn)的教師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實(shí)著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受快樂,讓自己的明天更美好。
4、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。在此方面,班長董教師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董教師與家長的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積,我漸漸的學(xué)會(huì)了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動(dòng)交流,從不知道如何溝通到積極主動(dòng)的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時(shí)得到了家長朋友的認(rèn)可,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會(huì),向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請(qǐng)家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動(dòng)。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
我們所做的一切都只為孩子有一個(gè)更好的成長環(huán)境,用我們的雙手為他們打造一個(gè)美好的明天。讓他們?cè)陉柟獾你逶∠伦聣训某砷L。今天我們一點(diǎn)一滴的付出,明天你將會(huì)看到東方的希望之光!
幼兒園教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
作為天津市第四期骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)員,感到很榮幸。想通過這么一個(gè)機(jī)會(huì),增加自己對(duì)幼兒教育知識(shí)的把握,開闊自己的視野,深知自己的知識(shí)理論很匱乏,所以會(huì)在以后的培訓(xùn)生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),把理論真正的運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。以下是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一個(gè)計(jì)劃:
1、每天晚上讀書1小時(shí),邊讀書邊做筆記、記錄自己讀書感悟,積極參與培訓(xùn)班交流活動(dòng)。
2、讀書、網(wǎng)上查閱與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教育行為,學(xué)以致用,注重實(shí)效。
3、積極參加培訓(xùn)和小組研修活動(dòng),仔細(xì)揣摩指導(dǎo)老師組織活動(dòng)的目的、形式、方法,與本園的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,寫出活動(dòng)的反思,有效指導(dǎo)、引領(lǐng)教師組織活動(dòng)。
4、積極參與小組課題的研究,獲得相關(guān)課題研究的策略、途徑與方法,豐富自己承擔(dān)教科研的經(jīng)驗(yàn),使本園的教科研活動(dòng)能科學(xué)有序的進(jìn)行。
5、對(duì)于每一次的互動(dòng)式學(xué)習(xí)以及小組學(xué)習(xí),都努力做到不遲到不早退,充分利用每一次的培訓(xùn)與研修活動(dòng),認(rèn)真聽取他人意見、適時(shí)發(fā)表自己的見解,與本班或本組的教師進(jìn)行溝通與交流,從中獲得更多的信息與經(jīng)驗(yàn)策略。把教育教學(xué)活動(dòng)中的疑惑與需求,在活動(dòng)中得以解決和提升。
6、每次的集中培訓(xùn)與小組研修后,利用業(yè)余時(shí)間將當(dāng)次培訓(xùn)與研修的內(nèi)容進(jìn)行整體的梳理,對(duì)其中的問題或癥結(jié)進(jìn)行多角度深入地思考,并將獲得的理念及策略在教育教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用,做到不將所學(xué)流于表面或形式。
以下是計(jì)劃中的具體安排:
1、撰寫學(xué)期計(jì)劃,個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。
2、深入學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》、《綱要解讀》、《教師需要什么》、《給幼兒教師的幾點(diǎn)建議》等。
3、撰寫讀后感悟、教育隨筆,案例分析等。
4、撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)。
以上是我結(jié)合自身實(shí)際情況和培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將按此計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力,更快地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)專業(yè)化發(fā)展,使自己朝著更高的目標(biāo)攀登。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、全會(huì)精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想政治教育,推進(jìn)幼兒園師德師風(fēng)和法制建設(shè),努力建設(shè)一支具有科學(xué)發(fā)展理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)金水區(qū)教育局教職工思想政治學(xué)習(xí)要點(diǎn)精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,20xx年政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容為:
1、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀:開展以“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,全面提高育人水平”為目標(biāo)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),使每位教師深入理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步樹立正確的政績觀、質(zhì)量觀和人才觀,積極引導(dǎo)廣大教職工建言獻(xiàn)策,為推進(jìn)我園教育事業(yè)的又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和相關(guān)法律法規(guī)。繼續(xù)開展認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平,提高依法治國、依法執(zhí)教的水平和能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng),通過典型事例教育,大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合教師節(jié)慶?;顒?dòng),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx修訂版)》及有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范。通過學(xué)習(xí),全面提高教職工的道德修養(yǎng)和對(duì)自己肩負(fù)特殊社會(huì)使命的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教職工模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高風(fēng)亮節(jié),做到靜心教書、潛心育人,培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力。
4、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)各類政治時(shí)事:組織教職工學(xué)習(xí)當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì),特別是金融危機(jī)的形勢(shì)和我國各項(xiàng)改革發(fā)展的情況,增強(qiáng)民族自豪感和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心,并努力轉(zhuǎn)化為開展教育教學(xué)工作的動(dòng)力和激情。
三、學(xué)習(xí)方法和要求:
1、做好示范、表率作用。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo):要帶頭學(xué)習(xí),認(rèn)真組織好全園政治學(xué)習(xí)活動(dòng)、年段的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭作中心發(fā)言,帶頭開展調(diào)查研究,帶頭撰寫理論文章,給教職工起好積極的示范、表率作用。
2、完善制度、提高實(shí)效。
進(jìn)一步完善、規(guī)范教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、學(xué)習(xí)資料歸檔制度。為提高教師政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性,采用集中學(xué)習(xí)、年段學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和分組討論、學(xué)習(xí)研討和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來;中心發(fā)言和集體討論結(jié)合起來。并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容開展知識(shí)競(jìng)賽和搶答活動(dòng)。真正提高政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性,保證每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。每位教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年要求撰寫一至二篇結(jié)合本人思想、工作實(shí)際的學(xué)習(xí)體會(huì)或論文。
3、聯(lián)系實(shí)際、深入研討。
學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。要針對(duì)幼兒教育的實(shí)際,針對(duì)規(guī)范學(xué)前教育的熱點(diǎn)問題,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論來指導(dǎo)解決這些問題,促進(jìn)工作。
4、加強(qiáng)檢查、促進(jìn)學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)情況的檢查,開展對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,并將檢查、抽查的結(jié)果作為對(duì)每位教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,促使每位教師高度重視政治學(xué)習(xí)。
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幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃
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幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目的
作為中國公民,每個(gè)人應(yīng)該具備一定的政治素養(yǎng),而這種素養(yǎng)從小便應(yīng)該潛移默化地進(jìn)行灌輸。因此,幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要目的就是培養(yǎng)幼兒的愛國情感、社會(huì)責(zé)任感、法制意識(shí)、民主意識(shí)等基本的政治素養(yǎng),讓他們能夠從小就認(rèn)識(shí)國家、了解國家的發(fā)展與變化,更好地關(guān)注社會(huì)問題。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 愛國情感
我們應(yīng)該從幼兒時(shí)期開始培養(yǎng)愛國情感,對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)民族應(yīng)該心存感激之情。我們可以通過唱國歌、軍歌、學(xué)習(xí)國旗、國徽、國歌等方式來傳遞這樣的愛國情感。
2. 社會(huì)責(zé)任感
一個(gè)人不僅僅是個(gè)人,也是一個(gè)社會(huì)的一分子,我們應(yīng)該做有益于社會(huì)的事情。教育幼兒應(yīng)該從小就注重培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,讓他們知道自己的行為不僅僅會(huì)影響自己,而且也會(huì)影響周圍的人。如何成為一個(gè)合格的公民,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人,從小開發(fā)孩子們樂于助人、寬容的性格。
3. 法制意識(shí)
法律是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段,了解法律的基本知識(shí)能夠讓孩子們意識(shí)到愛國、愛人民是在法律范圍內(nèi)進(jìn)行的。幼兒園可以利用游戲的方式,教授幼兒常見的法律知識(shí)和法律原則,如讓幼兒們知道交通規(guī)則、學(xué)習(xí)公共場(chǎng)所的基本規(guī)則/軌范等。
4. 民主意識(shí)
民主是現(xiàn)代社會(huì)的重要特征,在幼兒園的日常教育中也應(yīng)該引導(dǎo)孩子們從小就培養(yǎng)民主意識(shí)。如在課堂上讓孩子們發(fā)表意見,讓他們了解合作的意義,領(lǐng)導(dǎo)的決定是在開會(huì)談?wù)摵笞龀龅?,有序的進(jìn)行活動(dòng),悚點(diǎn)在分享和尊重他人的觀點(diǎn)。
三、學(xué)習(xí)方法
幼兒的認(rèn)知能力相對(duì)較弱,為了更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),教育者可以利用生動(dòng)活潑的形象來吸引幼兒的注意力。講述一個(gè)有趣的故事、談?wù)撘粋€(gè)好玩的話題或讓幼兒進(jìn)行角色扮演等方法,將會(huì)讓幼兒們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
四、總結(jié)
在具體實(shí)踐的過程中,將這些政治素養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合在一起,引導(dǎo)孩子們逐漸建立對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)人民的認(rèn)知,可以帶著游戲性的特點(diǎn)來讓孩子們更好地理解這些政治素養(yǎng)。幫助孩子們慢慢發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)公民,離不開國家、社會(huì)、人民的影響,希望幼兒在這個(gè)初步階段,牢記分享能以及尊重他人的重要性,在成長道路上不斷提高自我的價(jià)值觀,為未來的成長奠定深厚的基礎(chǔ)。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長的重要階段,為了更好地開展教育和引導(dǎo)孩子們的成長,制定一個(gè)具體的幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。本文將詳細(xì)介紹一個(gè)以兒童為中心的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該綜合考慮孩子身心發(fā)展的特點(diǎn),幫助幼兒提高他們的認(rèn)知、情感、社交和運(yùn)動(dòng)能力。在認(rèn)知方面,我們鼓勵(lì)幼兒通過一系列的游戲和活動(dòng),發(fā)展他們的觀察、記憶、注意力、思維和解決問題的能力。例如,通過觀察和描述物體的特征,通過拼圖和圖形游戲來訓(xùn)練他們的思維和解決問題的能力。
其次,在情感發(fā)展方面,我們采用幼兒園中的情感教育課程幫助幼兒認(rèn)識(shí)和管理自己的情緒。通過講故事、唱歌和角色扮演等活動(dòng),幼兒可以學(xué)會(huì)分享、用溫柔的方式與他人交往,并發(fā)展他們的自我意識(shí)和自信心。
再次,在社交方面,我們鼓勵(lì)幼兒積極參與各種集體活動(dòng),加強(qiáng)他們與他人的互動(dòng)能力。例如,組織豐富多彩的團(tuán)隊(duì)合作游戲,如站隊(duì)比賽、角色扮演和藝術(shù)合作等活動(dòng),幫助幼兒了解合作的重要性,培養(yǎng)他們與他人合作和溝通的技巧。
最后,在運(yùn)動(dòng)發(fā)展方面,我們鼓勵(lì)幼兒參與各種戶外和室內(nèi)運(yùn)動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)他們的身體發(fā)展和運(yùn)動(dòng)技能。例如,組織體育課、游泳班和戶外徒步活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的耐力、靈敏性和協(xié)調(diào)能力。這些活動(dòng)不僅可以讓幼兒更好地保持健康,還可以促進(jìn)他們的社交技巧和情緒調(diào)節(jié)能力。
除了這些方面,我們還要注意幼兒的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成。在每頓飯前,我們要教育幼兒保持良好的餐桌禮儀,并向他們介紹各種膳食營養(yǎng)知識(shí),讓他們知道如何選擇和搭配食物。此外,我們還要教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、握手禮儀和刷牙等,以保持幼兒健康成長。
總之,幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在全面提升幼兒的發(fā)展能力,培養(yǎng)他們的認(rèn)知、情感、社交和運(yùn)動(dòng)技巧。通過一系列的游戲和活動(dòng),幼兒園可以為孩子們打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中更加自信和成功。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
20xx年是《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》正式實(shí)施的第一年。為了不斷加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì),根據(jù)教育局黨委20xx年工作要求,結(jié)合我園實(shí)際,現(xiàn)對(duì)20xx年教職工政治思想學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的__屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞幼兒園發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,著力在理論學(xué)習(xí)上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,不斷提高思想政治素質(zhì),為推進(jìn)改革,辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)黨的__大精神,學(xué)習(xí)20xx年中央、市、區(qū)兩會(huì)精神。將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央市提出的目標(biāo)上來。采取通讀報(bào)告原文,分章節(jié)學(xué)習(xí)、專題研討等形式進(jìn)行,使教職工學(xué)習(xí)好、理解好、把握好__大報(bào)告和二會(huì)的精神實(shí)質(zhì),以及《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)理解。
2、開展形勢(shì)任務(wù)教育,學(xué)習(xí)時(shí)事政治。并結(jié)合小昆山鎮(zhèn)的教育及小城鎮(zhèn)建設(shè)形勢(shì)發(fā)展等,組織教師學(xué)習(xí)各類知識(shí)、會(huì)議精神、參觀、觀看錄像片,強(qiáng)化“愛國主義、集體主義、社會(huì)主義”教育。
3、各類法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。以《憲法》為綱,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高教職工的法律意識(shí),樹立“依法治園、依法治教”的思想,自覺維護(hù)教職工自身和幼兒的合法權(quán)益。
4、繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)。注重師德內(nèi)涵的建設(shè),拓展師德建設(shè)的載體。
5、學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料。
三、學(xué)習(xí)形式
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題討論、座談研討、撰寫讀書心得、演講、專題版面、網(wǎng)上論壇等方式,提高學(xué)習(xí)效率和效果。
四、學(xué)習(xí)要求及措施
1、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
2、注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。
3、園領(lǐng)導(dǎo)班子做到帶頭啟發(fā),聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),為提高本園的學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。并督促教師準(zhǔn)時(shí)參加;及時(shí)作好記錄。
4、全體教職工必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,勤作筆記,努力實(shí)行,從而進(jìn)一步提高自己的政治修養(yǎng)。
5、堅(jiān)持完善制度,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度。
6、認(rèn)真撰寫發(fā)言材料和學(xué)習(xí)體會(huì)。每位教職工每年提交一篇以上學(xué)習(xí)體會(huì)。
五、時(shí)間安排
1、20xx年2月20xx年12月。
2、每月1次政治學(xué)習(xí)。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)政治意識(shí)
政治意識(shí)是指幼兒形成的認(rèn)識(shí)和了解國家、政府和社會(huì)制度的能力和意愿。為加強(qiáng)幼兒的政治意識(shí),要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo)和教育:
1. 學(xué)習(xí)國旗、國歌、國徽、國慶日等國家標(biāo)志,了解祖國的形象和象征,促進(jìn)幼兒的國家認(rèn)同感。
2. 探究社會(huì)制度和公平正義的概念,引導(dǎo)幼兒了解社會(huì)規(guī)則和公序良俗。
3. 深入了解國家領(lǐng)導(dǎo)和政治制度,讓幼兒對(duì)國家和政治更加熟悉和了解。
4. 實(shí)際參與班級(jí)和社區(qū)的議事、投票等活動(dòng),鍛煉幼兒的民主參與意識(shí)。
5. 培養(yǎng)正確的愛國主義精神和民族觀念,讓幼兒明白自己肩負(fù)的歷史責(zé)任和未來使命。
二、了解國家歷史和文化
國家歷史和文化是國家的精神支柱和核心價(jià)值,通過幼兒園的教育引導(dǎo)幼兒了解國家歷史和文化,對(duì)于幼兒成長具有重要的意義。
1. 認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和歷史經(jīng)典,特別是中華文化中的孝、誠、信、愛等傳統(tǒng)價(jià)值觀。
2. 了解國家名勝古跡、民俗文化、傳統(tǒng)節(jié)日等,提高幼兒的愛國熱情和文化自信心。
3. 探究國家歷史和文化中的故事和傳說,啟迪幼兒對(duì)于人生的思考和理解。
4. 歷史文化教育不僅僅是知識(shí)傳授,更要注重幼兒的情感培育和道德感受,培養(yǎng)幼兒忠于自己的文化和道德,用心感受國家文化和歷史的博大精深。
三、關(guān)注公益和社會(huì)責(zé)任
公益和社會(huì)責(zé)任教育是培養(yǎng)幼兒良好道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。
1. 組織幼兒參觀和參與慈善活動(dòng),讓幼兒了解公益事業(yè)的重要性和參與的意義。
2. 通過書畫、手工等活動(dòng),創(chuàng)作愛心作品捐贈(zèng)給需要幫助的人,培養(yǎng)幼兒的公益意識(shí)。
3. 培養(yǎng)幼兒自食其力、自信自立、助人為樂的品質(zhì),注重幼兒道德情感和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
4. 加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,幫助幼兒了解文明社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,引導(dǎo)幼兒成為熱心、參與的公民。
總之,幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃要充分利用各種資源和形式,注重情感教育、啟發(fā)思考和自信自立的品質(zhì)培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒能夠理解國家和社會(huì)的角色和義務(wù),樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,為未來創(chuàng)造積極的生命體驗(yàn)和發(fā)展環(huán)境。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃
幼兒園是孩子們成長的重要階段,為了讓他們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵時(shí)期獲得全面的發(fā)展,幼兒園需要有一個(gè)全面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文將詳細(xì)介紹一個(gè)幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并生動(dòng)地描述了其內(nèi)容和實(shí)施過程。
一、目標(biāo)設(shè)定
1. 培養(yǎng)幼兒的社交能力:通過游戲、合作和互動(dòng),幫助幼兒學(xué)會(huì)與他人溝通、分享和尊重他人。
2. 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力:通過手工制作、繪畫、模型搭建等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
3. 提高幼兒的語言表達(dá)能力:通過講故事、朗讀、角色扮演等活動(dòng),激發(fā)幼兒的語言表達(dá)能力和想象力。
4. 培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力:通過認(rèn)知游戲、世界觀察、物品辨認(rèn)等活動(dòng),豐富幼兒的認(rèn)知領(lǐng)域。
5. 培養(yǎng)幼兒的體育素養(yǎng):通過體育運(yùn)動(dòng)、游戲訓(xùn)練等活動(dòng),促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展和健康素養(yǎng)。
二、內(nèi)容安排
1. 社交能力培養(yǎng)
a. 游戲互動(dòng):組織各類游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)與他人交流、分享和合作。
b. 分組活動(dòng):讓幼兒按照小組形式進(jìn)行各類活動(dòng),培養(yǎng)他們?cè)诩w中的角色意識(shí)和合作精神。
c. 生活經(jīng)驗(yàn)分享:鼓勵(lì)幼兒分享自己的生活經(jīng)驗(yàn),增加彼此之間的了解和認(rèn)同感。
2. 動(dòng)手能力發(fā)展
a. 手工制作:組織各類手工制作活動(dòng),幫助幼兒培養(yǎng)動(dòng)手能力、耐心和創(chuàng)造力。
b. 繪畫活動(dòng):引導(dǎo)幼兒掌握不同的繪畫基礎(chǔ)技巧,并讓幼兒通過繪畫表達(dá)自己的情感和想法。
c. 模型搭建:提供豐富多樣的模型搭建材料,培養(yǎng)幼兒的空間想象力和動(dòng)手操作能力。
3. 語言表達(dá)能力提高
a. 講故事:定期組織講故事活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒通過講故事培養(yǎng)自己的語言表達(dá)和想象能力。
b. 朗讀活動(dòng):教授幼兒正確的朗讀技巧,并舉辦朗讀比賽,激發(fā)幼兒的朗讀興趣。
c. 角色扮演:組織角色扮演活動(dòng),讓幼兒扮演不同的角色,提高他們的語言表達(dá)和社交能力。
4. 認(rèn)知能力培養(yǎng)
a. 認(rèn)知游戲:設(shè)計(jì)各類認(rèn)知游戲,幫助幼兒認(rèn)識(shí)形狀、顏色、字母等基本認(rèn)知概念。
b. 世界觀察:帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外觀察活動(dòng),讓他們認(rèn)識(shí)不同的植物、動(dòng)物和自然景觀。
c. 物品辨認(rèn):教授幼兒正確辨認(rèn)物品的方法和技巧,培養(yǎng)他們的觀察力和記憶力。
5. 體育素養(yǎng)培養(yǎng)
a. 體育運(yùn)動(dòng):組織各類體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),如跑步、跳繩、球類運(yùn)動(dòng)等,促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展和健康素養(yǎng)。
b. 游戲訓(xùn)練:通過游戲訓(xùn)練,讓幼兒鍛煉協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力,培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛。
三、實(shí)施過程
1. 制定每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:由教師組織編寫每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天的具體活動(dòng)內(nèi)容和形式。
2. 教師培訓(xùn):針對(duì)不同的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行相關(guān)教師培訓(xùn),確保教師具備相應(yīng)的教學(xué)方法和技巧。
3. 活動(dòng)舉辦:按照計(jì)劃,組織各類活動(dòng),讓幼兒參與其中,并給予及時(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
4. 學(xué)習(xí)評(píng)估:定期對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方法。
通過以上的幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,幼兒將能夠全面發(fā)展自己的社交能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力、認(rèn)知能力和體育素養(yǎng)。他們?cè)诳鞓返挠螒蚝突顒?dòng)中,不僅能夠?qū)W到知識(shí),還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力。相信通過這個(gè)計(jì)劃,每個(gè)孩子都能在幼兒園階段得到良好的發(fā)展,為將來的學(xué)習(xí)和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
暑期馬上開始了,為了促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,根據(jù)孩子的實(shí)際情況,特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、手的操作及動(dòng)作的發(fā)展,對(duì)幼兒心理的發(fā)展有重大的意義。手是人重要的感覺器官,讓孩子多動(dòng)手是促進(jìn)智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動(dòng),可以獲取更多的外部信息,這些信息能促使大腦積極活動(dòng),促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育,使孩子心靈手巧。因此在假期里開展了一些發(fā)展幼兒動(dòng)手能力的活動(dòng)。
經(jīng)常讓幼兒做手工,包括畫圖、剪貼、泥工、折紙等,能夠促進(jìn)幼兒手的動(dòng)作發(fā)展。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒有不正確的操作時(shí),應(yīng)及時(shí)予以矯正。從一開始就教會(huì)幼兒正確的操作方法,盡量杜絕不正確的操作方法。要特別注意幼兒操作時(shí)的安全衛(wèi)生。同一操作活動(dòng)不應(yīng)持續(xù)過久,以免孩子手部過度疲勞而失去控制力,造成事故,并影響手的正常發(fā)展。孩子在使用金屬工具如剪子、刀子等之前,應(yīng)教給孩子正確的操作方法,并一定要囑咐孩子注意安全。孩子使用的工具,也應(yīng)有安全措施。如剪子最好是圓頭的,當(dāng)完成手的操作活動(dòng)后,還要提醒幼兒及時(shí)洗手,以保持手部的清潔。總之,幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,提高幼兒的整體素質(zhì),值得提倡。
二、幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)讀和書寫數(shù)字能鞏固對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),提高對(duì)數(shù)抽象性的理解,本暑期我們提出了正確書寫數(shù)字的要求。正確的書寫姿勢(shì)十分重要,它是寫好數(shù)字的前提,也有利于保護(hù)幼兒的視力及身體正常發(fā)育。因此,從開始學(xué)習(xí)書寫時(shí)就應(yīng)保持正確的姿勢(shì),坐姿的基本要求是:
兩腳自然平放地下,身子坐正,頭要直,胸部和桌邊保持約一拳頭的距離,紙放正,左手輕輕按住紙,右手握筆。
握筆的要領(lǐng)是:用大拇指、食指、中指這三個(gè)手指握筆,手指握筆部位約離筆尖兩手指寬,小指輕觸紙面作為支點(diǎn)。
其次,要注意書寫格式及筆順。幼兒學(xué)習(xí)書寫數(shù)字,一般運(yùn)用田字格本,首先向孩子說明田字格的上下左右部位,字體要寫滿左邊的上下兩格(也就是第一個(gè)日字格),但不能出格。然后根據(jù)每個(gè)數(shù)字講解書寫的順序,即從何處起筆,向什么方向運(yùn)筆,如何拐。家園相互配合才能取得一致性的教育效果,家長們每天可以抽出一定的時(shí)間關(guān)注孩子,根據(jù)孩子的實(shí)際書寫情況進(jìn)行具體指導(dǎo),使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、從語言角度來看,古詩在遣詞造句中力求體現(xiàn)作品的文學(xué)性,講究平仄、對(duì)仗、韻律、節(jié)奏,富有音樂美。而幼兒時(shí)期是一個(gè)人記憶能力最強(qiáng)的時(shí)期,如果在此時(shí)期能大量記誦古詩,既可以鍛煉幼兒口齒清楚伶俐,吐音準(zhǔn)確流暢,又能讓幼兒品味詩的優(yōu)美意境,熏陶情懷,啟迪智慧。因此在暑期中我們開展學(xué)習(xí)古詩的活動(dòng),每周兩首古詩。
四、幼兒學(xué)唱可鍛煉孩子的聽神經(jīng),培養(yǎng)其音樂節(jié)奏感,這些對(duì)于孩子的智力開發(fā)是有益的,因此我們?cè)谑钇诿恐馨才艃晒?jié)音樂活動(dòng)課。在樂曲的選擇上應(yīng)符合幼兒唱歌的特點(diǎn),節(jié)奏要簡單,篇幅要短小,歌詞以錫聲詞為最好,易引起幼兒模枋唱歌的興趣的歌曲,學(xué)歌曲時(shí)用游戲的方式訓(xùn)練幼兒模仿唱歌,如創(chuàng)編動(dòng)作,蹦跳節(jié)奏等。
五、在暑期做好幼兒數(shù)學(xué)啟蒙銜接工作。因?yàn)閿?shù)學(xué)啟蒙教材不銜接,如果直接學(xué)習(xí)會(huì)造成知識(shí)不銜接幼兒學(xué)習(xí)困難的情況,所以在暑期主要就是把缺失的內(nèi)容補(bǔ)上,讓孩子能順利學(xué)習(xí)新書的內(nèi)容,在每周的活動(dòng)中安排兩節(jié)數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng)。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局年,是實(shí)施《珠江三角洲地區(qū)改革規(guī)劃發(fā)展綱要》戰(zhàn)略的重要一年,也是實(shí)現(xiàn)縣委提出五年邁上新臺(tái)階的關(guān)鍵年??h直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要以“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸?;輺|”為核心,緊緊圍繞縣委、縣政府“345”戰(zhàn)略部署,結(jié)合機(jī)關(guān)黨建工作“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”的目標(biāo)要求,扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)、五聯(lián)工作責(zé)任制以及黨建工作創(chuàng)新年等活動(dòng),全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè),不斷提高機(jī)關(guān)黨的工作科學(xué)化水平,動(dòng)員廣大黨員為“十二五”作貢獻(xiàn)、為黨旗添光彩,以優(yōu)異成績迎接中國***成立90周年。
1、繼續(xù)抓好《條例》的學(xué)習(xí)貫徹。把《中國***黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》列入黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨務(wù)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容,深化學(xué)習(xí)與宣傳。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、加強(qiáng)學(xué)習(xí)檢查,研究解決存在的突出問題,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果的轉(zhuǎn)化,把《條例》的學(xué)習(xí)貫徹落到實(shí)處。
2、深入推動(dòng)黨內(nèi)***制度落實(shí)。深入貫徹《中國***黨員權(quán)利保障條例》和《關(guān)于黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開的意見》,規(guī)范黨務(wù)公開內(nèi)容、程序和方式,進(jìn)一步完善黨內(nèi)情況通報(bào)、黨內(nèi)選舉、黨內(nèi)***決策、黨內(nèi)***監(jiān)督、黨內(nèi)事務(wù)聽證咨詢、黨員定期評(píng)議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員等制度。探索建立***議事決策機(jī)制,逐步擴(kuò)大基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子公推直選范圍,尊重黨員主體地位,切實(shí)保障黨員***權(quán)利。
3、調(diào)整完善黨組織管理體制設(shè)置。按照新《條例》的規(guī)定和縣直機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革后的實(shí)際需要,縣直機(jī)關(guān)各單位該成立黨組織的就要盡快成立,結(jié)合機(jī)構(gòu)改革后“三定”職能情況進(jìn)行合理的撤并工作。同時(shí)要按照《條例》的要求及時(shí)做好基層黨組織的換屆選舉工作,確保黨組織設(shè)置科學(xué)、合理,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
二、以“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”為重點(diǎn),增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)大局的能力
6、以實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期目標(biāo)任務(wù)為主攻方向。機(jī)關(guān)黨員干部要深入一線調(diào)查,認(rèn)真研究實(shí)踐中帶有普遍性、傾向性、苗頭性的問題,為縣委決策提供有價(jià)值的意見建議。要把本職工作同“十二五”時(shí)期目標(biāo)任務(wù)緊密聯(lián)系起來,立足崗位,認(rèn)真履職,爭創(chuàng)一流,確??h委決策部署得到不折不扣貫徹落實(shí)。要發(fā)揮自身的先鋒模范作用,主動(dòng)配合形勢(shì)政策宣傳教育,多做解疑釋惑、鼓舞干勁、引領(lǐng)方向的工作,努力調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營造有利于科學(xué)發(fā)展和加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的良好氛圍。
7、深入推進(jìn)創(chuàng)建省文明縣城活動(dòng)。根據(jù)《惠東縣創(chuàng)建廣東省文明縣城任務(wù)分解一覽表》的分工部署,結(jié)合工作實(shí)際,制定細(xì)則,細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任,為我縣早日進(jìn)入“廣東省文明縣城工作先進(jìn)縣城”貢獻(xiàn)力量。配合有關(guān)部門大力推進(jìn)“文化十大項(xiàng)目”建設(shè),加大文物資源的管理保護(hù)力度,做好“惠東漁歌”等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳推廣工作,鞏固提高文化先進(jìn)縣水平。逐步引導(dǎo)廣大群眾參加各項(xiàng)公益活動(dòng),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和文明勸導(dǎo),促進(jìn)縣城文明程度和市民綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
10、進(jìn)一步深化理論武裝工作。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,繼續(xù)抓好中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),并同馬克思列寧主義、毛澤東思想經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高黨員干部理論素質(zhì)。以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn),深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。
11、提升學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平。深入貫徹我縣《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》,健全制度、完善機(jī)制、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方法、拓展載體、創(chuàng)建平臺(tái),把改進(jìn)學(xué)風(fēng)貫穿到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。重視發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶學(xué)促學(xué)作用,加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí),健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)制度,推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。加強(qiáng)工作指導(dǎo)和服務(wù),配合搞好學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)工作。探索學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化提升的有效途徑,擴(kuò)大覆蓋面,總結(jié)推廣典型。健全和完善學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、全會(huì)精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想政治教育,推進(jìn)幼兒園師德師風(fēng)和法制建設(shè),努力建設(shè)一支具有科學(xué)發(fā)展理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)金水區(qū)教育局教職工思想政治學(xué)習(xí)要點(diǎn)精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,20xx年政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容為:
1、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀:開展以“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,全面提高育人水平”為目標(biāo)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),使每位教師深入理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步樹立正確的政績觀、質(zhì)量觀和人才觀,積極引導(dǎo)廣大教職工建言獻(xiàn)策,為推進(jìn)我園教育事業(yè)的又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和相關(guān)法律法規(guī)。繼續(xù)開展認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平,提高依法治國、依法執(zhí)教的水平和能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng),通過典型事例教育,大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合教師節(jié)慶?;顒?dòng),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx修訂版)》及有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范。通過學(xué)習(xí),全面提高教職工的道德修養(yǎng)和對(duì)自己肩負(fù)特殊社會(huì)使命的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教職工模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高風(fēng)亮節(jié),做到靜心教書、潛心育人,培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力。
4、繼續(xù)組織學(xué)習(xí)各類政治時(shí)事:組織教職工學(xué)習(xí)當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì),特別是金融危機(jī)的形勢(shì)和我國各項(xiàng)改革發(fā)展的情況,增強(qiáng)民族自豪感和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信心,并努力轉(zhuǎn)化為開展教育教學(xué)工作的動(dòng)力和激情。
三、學(xué)習(xí)方法和要求:
1、做好示范、表率作用。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo):要帶頭學(xué)習(xí),認(rèn)真組織好全園政治學(xué)習(xí)活動(dòng)、年段的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭作中心發(fā)言,帶頭開展調(diào)查研究,帶頭撰寫理論文章,給教職工起好積極的示范、表率作用。
2、完善制度、提高實(shí)效。
進(jìn)一步完善、規(guī)范教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、學(xué)習(xí)資料歸檔制度。為提高教師政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性,采用集中學(xué)習(xí)、年段學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和分組討論、學(xué)習(xí)研討和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來;中心發(fā)言和集體討論結(jié)合起來。并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容開展知識(shí)競(jìng)賽和搶答活動(dòng)。真正提高政治學(xué)習(xí)的實(shí)效性,保證每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。每位教師要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年要求撰寫一至二篇結(jié)合本人思想、工作實(shí)際的學(xué)習(xí)體會(huì)或論文。
3、聯(lián)系實(shí)際、深入研討。
學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。要針對(duì)幼兒教育的實(shí)際,針對(duì)規(guī)范學(xué)前教育的熱點(diǎn)問題,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論來指導(dǎo)解決這些問題,促進(jìn)工作。
4、加強(qiáng)檢查、促進(jìn)學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)情況的檢查,開展對(duì)教職工政治學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,并將檢查、抽查的結(jié)果作為對(duì)每位教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,促使每位教師高度重視政治學(xué)習(xí)。
幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解祖國的國旗、國歌、國徽和立法機(jī)關(guān)、政府組織機(jī)構(gòu)、國家領(lǐng)導(dǎo)人的基本知識(shí)。
2.了解祖國的領(lǐng)土、民族、文化、歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立愛國主義情感,增強(qiáng)國家認(rèn)同感。
3.了解城市建設(shè)、公共衛(wèi)生、環(huán)保、交通安全等方面的知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)。
4.體驗(yàn)民主決策的過程,懂得自強(qiáng)、自信,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和諧,尊重他人,守紀(jì)律。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.祖國的基本知識(shí)
教師通過播放圖像或視頻介紹祖國的國旗、國歌、國徽?qǐng)D案的意義,讓孩子們知道選用紅色、黃色為主色調(diào)的國旗是為了表現(xiàn)中國特有的山水風(fēng)情和五千年文明的源遠(yuǎn)流長。同時(shí),也向孩子們介紹國歌中“中華民族崛起”等旋律動(dòng)人的部分,讓孩子們?cè)谟鋹偟姆諊辛私庾鎳奈幕琛?/p>
2.祖國的領(lǐng)土、民族、文化和歷史
在講述祖國的歷史文化的過程中,教師可以帶領(lǐng)孩子們尋訪紅色文化的印跡,體驗(yàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。讓孩子們了解中國的歷史、文化背景以及民族的多樣性,從而培養(yǎng)孩子們的愛國情感和民族認(rèn)同感。
3.城市建設(shè)
教師引導(dǎo)孩子們走進(jìn)城市廣場(chǎng)、園林公園、學(xué)校等場(chǎng)合,讓孩子們體驗(yàn)城市建設(shè)的成果和城市功能,同時(shí)對(duì)城市環(huán)境保護(hù)有一定的了解。
4.公共衛(wèi)生
教師讓孩子們了解常見疾病的癥狀和預(yù)防方法,同時(shí)教育孩子們保持衛(wèi)生習(xí)慣,注重個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
5.環(huán)保、交通安全
教師介紹環(huán)保常識(shí),如“三廢”處理、垃圾分類、節(jié)能環(huán)保等,同時(shí)向孩子們傳授交通安全知識(shí)。在實(shí)踐中,教師鼓勵(lì)孩子們使用公共交通工具和步行,少開車,減少碳排放量,做環(huán)保的守護(hù)者。
6.民主決策和團(tuán)結(jié)合作
教師通過組織游戲、配合操作等活動(dòng)幫助孩子們體驗(yàn)民主決策的過程,培養(yǎng)孩子們的自信心和自主性,同時(shí)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作的精神,爭取協(xié)商一致、共同行動(dòng)的目標(biāo)。
三、學(xué)習(xí)方法
1.生動(dòng)活潑的語言講解
在語言講解過程中,教師要運(yùn)用生動(dòng)、有趣的語言方式、適當(dāng)?shù)膭?dòng)作、充滿表情的演示,積極激發(fā)孩子的興趣和熱情。
2.互動(dòng)的主題活動(dòng)
教師通過組織討論、游戲、趣味活動(dòng)等互動(dòng)方式,讓孩子們身臨其境感受身邊的環(huán)境,從而形成深入、扎實(shí)的學(xué)習(xí)效果。
3.生動(dòng)的場(chǎng)地實(shí)踐
教師通過實(shí)踐活動(dòng)、走訪公共場(chǎng)所等,讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)去了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而深入了解環(huán)境,掌握行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)方法,互相學(xué)習(xí)和交流,提高自身的素質(zhì)和能力。
四、評(píng)價(jià)方法
1.評(píng)價(jià)目標(biāo)明確
對(duì)于每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),教師能夠制定特定的評(píng)價(jià)指標(biāo)和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),明確每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)尺度。
2.多元評(píng)價(jià)方式
在評(píng)價(jià)孩子的學(xué)習(xí)成果時(shí),教師采用多元評(píng)價(jià)的方式,包括口頭表現(xiàn)、書面作品、場(chǎng)地實(shí)踐表現(xiàn)等方式進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自身潛力。
3.積極反饋鼓勵(lì)
教師在評(píng)價(jià)時(shí),重點(diǎn)關(guān)注每個(gè)孩子的成長過程,通過及時(shí)的反饋和鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性和動(dòng)力,讓他們更好地發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)能力。
五、總結(jié)
通過幼兒園政治學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí),孩子們能夠了解祖國的基本知識(shí)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,懂得環(huán)保、交通安全和公共衛(wèi)生等方面的知識(shí),體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主決策的過程,培養(yǎng)孩子們自信的態(tài)度和良好的習(xí)慣,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和愛國情感,提高他們的綜合素質(zhì)。
計(jì)劃精選: 幼兒園大班的學(xué)習(xí)規(guī)劃之五
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下是小編為大家精心整理的“計(jì)劃精選: 幼兒園大班的學(xué)習(xí)規(guī)劃之五”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
幼兒園計(jì)劃精選
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了幼兒園計(jì)劃精選,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
幼兒園計(jì)劃 篇1
幼兒園計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)的目的:
開學(xué)典禮在新學(xué)期開始時(shí)舉行,由所有老師、孩子和家長參加。旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生精力充沛,銳意進(jìn)取。同時(shí)也營造濃厚的學(xué)校氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓剛?cè)雸@的孩子感受到濃濃的園文化氣息,讓他們感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月12日上午9:20-11:00
三、地點(diǎn):
幼兒園和教室;
四、活動(dòng)目標(biāo):
所有幼兒園教師、兒童和家長;
五、動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園大廳和教室布局;
2、每個(gè)班的老師都在準(zhǔn)備開始PPT和親子游戲;
3、水果;
六、不及物動(dòng)詞活動(dòng)流程:
1、開幕式入場(chǎng)(全體工作人員在后面操場(chǎng)集合宣布開幕);
2、升旗儀式;
3、導(dǎo)演致辭;
4、熱身舞;
5、各班老師帶領(lǐng)家長和孩子回班;
6、班主任介紹班級(jí)情況和家長配合情況;
7、親子游戲;
8、食物分享;
9、結(jié)束。
幼兒園計(jì)劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.能積極參與活動(dòng),并愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
2.體驗(yàn)和爸爸媽媽一起參與集體活動(dòng)的快樂,并感受新年的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置節(jié)日環(huán)境及節(jié)目的排練(各班教師)。
2.通知家長(網(wǎng)站或口頭)。
3.親子游戲中的器械準(zhǔn)備(各班生活老師)。
4.相機(jī)及拍照(各班配班老師)。
5.簽到表
6.會(huì)場(chǎng)音樂
7.各班將活動(dòng)照片制作成PPT;
活動(dòng)時(shí)間:
下午14:30
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)流程:
1.致歡迎詞,觀看幻燈片。
2.幼兒才藝展示。
3.親子樂。
4.祝福你我他。
活動(dòng)過程:
1.引導(dǎo)家長簽到
2.班主任致歡迎詞(觀看幻燈片)
尊敬的各位家長、小朋友們:大家好!
首先要表揚(yáng)大家不畏酷暑來到幼兒園和孩子們共同度過本學(xué)期在園的最后一天,同時(shí)也對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,值得欣喜的是孩子們?cè)诟鞣矫婢〉昧碎L足的進(jìn)步,各項(xiàng)能力得到了全面發(fā)展,孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您的大力支持與配合,在此,我們中二班全體老師衷心地向您說一聲“謝謝!”接下來請(qǐng)各位家長和小朋友們共同欣賞本學(xué)期中的一些活動(dòng)花絮。
3.幼兒才藝展示。
(1)下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié),即幼兒匯報(bào)會(huì)。我們會(huì)將本學(xué)期中學(xué)習(xí)的一些本領(lǐng)向大家作個(gè)展示,當(dāng)然希望家長朋友們也互動(dòng)起來。
(2)兒歌簡短明快,淺顯易懂,讀起來朗朗上口,深受孩子們的喜愛。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)兒歌的過程中懂得了許多道理,并且對(duì)兒童的思維、想象力和語言的發(fā)展,具有積極的作用。請(qǐng)欣賞由小朋友為大家?guī)淼膬焊璐蟠?lián)。
(3)我們的小朋友不僅口齒伶俐,會(huì)說這么多的兒歌;而且還有一雙靈巧的小手,接下來請(qǐng)欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭,剪刀,布》
(4)歌曲歌謠語調(diào)優(yōu)美,內(nèi)容生動(dòng)有趣。在這開心的`日子里,就讓這開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
(5)陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑;幼兒園,教室里,活潑的是我們孩童的天真,讓我們踏著歡快的節(jié)拍跳起來吧,請(qǐng)欣賞韻律活動(dòng):《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
(6)剛才的熱身運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在,我們要來段英文秀。
請(qǐng)欣賞《Big Hippo》《Little pig》《Are you OK》《Rain rain go away》。
4.親子樂。
歡樂的節(jié)日,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語,每個(gè)人此時(shí)都樂開了花,我們的家長也不能例外,現(xiàn)在,讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“親子樂”。
(1)過小河
玩法:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組,先過小河的家庭為勝。
(2)傳悄悄話
玩法:家長與幼兒坐成一排,老師將全體人員分成兩組,由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒,然后排頭幼兒悄悄告訴其家長,再由家長傳給下一位幼兒,依次悄悄傳話,再由最后一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊(duì)不僅傳話速度快,而且正確,并由英文老師判定,發(fā)放小禮物。
5.祝福你我他。
謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時(shí)候,假期即將開始,我們?cè)鯓佣冗^一個(gè)安全、健康、快樂、有益的假期呢?
友情提示各位家長對(duì)寶貝兒們做好安全教育
如:注意防電、防火、等方面的教育,使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí),以提高自我保護(hù)與防范能力;
注意交通安全,不讓孩子單獨(dú)外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
另外,做好衛(wèi)生保健教育
如:注意飲食衛(wèi)生安全,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”;
并選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。
最后,習(xí)慣養(yǎng)成教育千萬不能懈怠。
多抽時(shí)間與孩子交流、溝通,增進(jìn)親子感情,盡量豐富孩子的生活內(nèi)容;
教育幼兒講文明、有禮貌,培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約,不亂花錢的好習(xí)慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個(gè)好孩子;
開展適宜的戶外活動(dòng),可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習(xí)拍皮球、騎車、散步等,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
今天的期末家長匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。雖然相聚很短暫,但歡樂會(huì)一直延續(xù)!在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,共同努力,創(chuàng)造寶貝們更加燦爛輝煌的明天!祝愿我們的寶貝們健健康康,聰明伶俐。謝謝大家,我們下學(xué)期再相會(huì)!