四年級愛心作文

四年級愛心作文收藏11篇。

作文是寫作者感悟與思考的藝術(shù)形式，通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路，如何才能寫出優(yōu)秀的作文？所有的意見僅供參考您需要自己做出最終的決定。

四年級愛心作文 篇1

早上，小紅家收到了一份報紙，小紅拿起報紙看了看，看見報紙上寫著四個大字：失學(xué)兒童。小紅想：“我們城市的每個兒童都在上學(xué)，只有報紙上面的失學(xué)兒童小明沒有上學(xué)。對了，我的存錢罐里還有一些錢，不如把它們送給小明吧！”

于是小紅就砸碎存錢罐，數(shù)了數(shù)里面的錢，說：“這下麻煩了，這么多的硬幣，隨身攜帶不放便，怎么辦？”小紅靈機(jī)一動就想到一個好辦法，她用她的硬幣從媽媽那里換來了紙幣。她把錢裝到盒子里，然后根據(jù)報紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說：“你好小明，我是小紅。”小明說：“你好，小紅?！毙〖t說：“我是來幫助你的，我在報紙上看到你的消息，希望你能夠早日上學(xué)。”說完，小紅將手上的盒子給小明，小明激動地說：“謝謝你，小紅。過了一段時間，小明湊夠了學(xué)費，就開始上學(xué)了。

這個故事告訴我們要幫助身邊的人，做一個有愛心的人。

四年級愛心作文 篇2

周末，媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們早早地就來到了車站，坐上了開往薩爾圖的公交車。

汽車平穩(wěn)的行駛在寬闊的馬路上，車上的人也越來越多，剛過了兩站地，車上就已有不少站著的乘客了。這時，公交車到了一個大站，又上來了不少人，其中有一位抱著小孩的阿姨?？粗⒁淘趽頂D的人群中和她懷里的孩子被擠來擠去很難過的樣子，我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當(dāng)我們剛要站起來時，一位年輕的叔叔已經(jīng)站起了身，把座位讓給了那位阿姨。隨著那位阿姨的道謝聲，滿車的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。

我們在百貨大樓的門前下車，這條馬路上車水馬龍，人來人往，熱鬧極了。在我們不遠(yuǎn)處，有一位白發(fā)茫蒼蒼的老奶奶，拎著許多東西，不履蹣跚地走著。這時，有兩位穿著漂亮的大姐姐趕了上來，一左一右地攙著老奶奶，并說：“我們來幫你拿東西吧。”老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝。”臉上的笑容像一朵綻開了的菊花。

看著他們遠(yuǎn)去的背影，使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這世界將變成美好的人間?！闭嫦Ｍ麗坌脑谶@朵美麗的花永遠(yuǎn)盛開在我們的生活中。

四年級愛心作文 篇3

我們今天在學(xué)校舉行了一次愛心義賣。

我們先在班里舉辦了一場，那一場也十分有趣，在班里，老師拿來了一個盒子，開始了義賣。義賣開始后，老師跟我們說，買東西的錢不是我們的，要捐給希望小屋。同學(xué)們拿來了各種東西，有玩具、小夜燈、零食、書，東西可真不少啊!老師先拿起來了一個大鉛筆玩偶，好多人都舉了手，可是叫到了最后排的李敬業(yè)，他拿著十塊錢放進(jìn)了盒子里，這就是今天的第一桶金，義賣繼續(xù)進(jìn)行，經(jīng)過幾輪的義賣，我買到了六袋兒薯片，班里的義賣結(jié)束了。

下午，我和七位同學(xué)把大家?guī)淼臇|西搬到籃球館賣掉。搬到籃球館后，把東西分為五個專區(qū)，分別是十元專區(qū)、五元專區(qū)、三元專區(qū)、兩元專區(qū)和一元專區(qū)。義賣開始后，有好多人都到我們這邊來看，那些玩具，盲盒一會兒功夫就賣光了，那個盒子都不夠裝的，最后老師拿了一個大盒子才夠裝的。不一會就賣完了。

義賣不僅能幫助別人，而且鍛煉了我和別人交流互動。

四年級愛心作文 篇4

人間處處有真情，真情時時暖人心。我想設(shè)立的“愛心節(jié)”，將會寄托人們美好的情感和愿望。

“愛心節(jié)”又叫“給予節(jié)”，在這一天里每個人都要獻(xiàn)出自己的一份愛，捐款、幫助別人，去敬老院或孤兒院給老人和孩子帶去一份溫暖和祝?！?/p>

今天，就是“愛心節(jié)”，我和我的朋友們一起去孤兒院看望那些孤兒。

到了孤兒院，我們發(fā)現(xiàn)有許多好心人，他們有的送零食，有的送花，還有的和孤兒一起做游戲……孤兒院里彌漫著歡樂的氣味，甜甜的笑聲灑滿了每個角落，我看了后，心里溫暖了許久。

這時我發(fā)現(xiàn)在屋子的.角落里坐著一個小女孩，她沒有被周圍歡樂的氣氛所感染。我和朋友過去問她，問了好長時間，她才慢慢的抬起頭，告訴我們是青海玉樹大地震震毀了她美好的童年，她說她現(xiàn)在非常想上學(xué)讀書。朋友把書包里的書送給了她。我說：“小妹妹，地震雖然使你失去了父母，但他不能震毀你的心靈，你要努力，用追求的信念推倒架在你生命之橋上的欄桿！”

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來是一場夢呀！但是我希望全世界能早點設(shè)立“愛心節(jié)”，使愛的力量飛遍全世界。

四年級愛心作文 篇5

今天的風(fēng)呼呼地刮過我們的臉上。課間，郭美琪同學(xué)把自己的外套脫下來，遞給正在瑟瑟發(fā)抖的鐘文燕同學(xué)，說：“鐘文燕，你很是不是覺得很冷？那個，我把我的外套給你穿?！辩娢难嘟舆^外套，心中充滿的感激，連忙道謝。

一節(jié)一節(jié)課過去了，到了第三節(jié)課——體育課，排好隊，準(zhǔn)備做準(zhǔn)備運動時，鐘文燕那細(xì)心的眼睛掃到了我身上，只見我不停地縮著自己的小肩膀，她問了問我：“楊希林，你很冷嗎？我把我身上的外套給你穿吧！”“好??！”不知情的我一下子就答應(yīng)了。穿在身上的外套緊緊地包著我，讓我那冷的感覺一下子就消失得無影無蹤。跳大繩時，我被同學(xué)們的友誼圍著，令我跳得更高，更好。

“鐘文燕，我記得你沒有這件外套的呀？”

“那是郭美琪給我的?！?/p>

“郭美琪？”（F236.cOM 活動范文吧）

“嗯，因為那時候我很冷，她就給我了。”

“這么說，這是一件愛心外套咯！”

“愛心外套？”

我鼓起勇氣，對她說：“因為你冷，郭美琪給了你，然后因為我冷，你又給了我穿，所以，”我笑了，“無疑，這就是愛心外套——友誼的見證！”說完，我咯咯的笑了。我看了一眼，鐘文燕也笑了。

瞧，多有趣的愛心外套！這件事，就是我和鐘文燕友誼的見證。

四年級愛心作文 篇6

昨天是愛心義賣的最后一天，我早早地來到了南塘老街。

一開始我有點害怕，后來在爸爸媽媽的幫助下從害怕變成了不害怕。我走進(jìn)大街，看準(zhǔn)了一個目標(biāo)：一個小姐姐，便迎了上去問：小姐姐，這是愛心義賣，你能獻(xiàn)一份愛心嗎?她好像有點想走，爸爸補充了一句：支持她一下吧。小姐姐被說動了，看了看袋子里的物品說：棒棒糖幾元一個，就買一根棒棒糖吧。我回答：兩元。她拿出錢包，從里面掏出兩元遞給了我。我開心地說了聲謝謝。

小姐姐走后，我又看準(zhǔn)了下一個目標(biāo)，走向一位帶小弟弟的阿姨，迎上去對阿姨說。剛說完阿姨兩個字，這個阿姨就拒絕了我。我有點傷心。爸爸安慰我說：10單里有兩單賣出就已經(jīng)很不錯了，要加油!之后我更加努力，哪怕我被拒絕無數(shù)次都不氣餒。最后我賣出了好多物品。

愛心義賣讓我學(xué)到了只要多多努力，總會成功。

那天，雖然我很累，但是我很快樂。不僅是因為我的努力有了回報，更是因為通過我的努力獻(xiàn)出了一份心。

四年級愛心作文 篇7

我想在每年的10月14日這一天設(shè)立一個愛心節(jié)。這個念頭在我的腦海里已經(jīng)醞釀了很長時間了。

記得有一次，我乘坐公共汽車去姥姥家，坐在車的最后面，車上有很多年輕人，可他們對這位爺爺?shù)某霈F(xiàn)卻無動于衷，老爺爺慢慢地往后走，眼看就要到我眼前了。我心想古人都知道：“老吾老及以及人之老”，更何況是我呢？于是，我站起身把座位讓給了那位老爺爺。

公共汽車上的那一幕給我的觸動太深了，所以我想建立一個愛心節(jié)，調(diào)動全社會的力量，讓社會變得更加和諧，更加美好。

今天，是三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜。

我星期五給媽媽做了一張賀卡，賀卡上有兩個心，那是感恩的心。我還給媽媽寫了吉言，做得精美別致，我星期六送給了媽媽，媽媽笑了，也給我說：“媽媽謝謝你，今天媽媽帶你去放風(fēng)箏?！?/p>

我和媽媽來到時代廣場。天上滿是展翅高飛的“雄鷹”那里擺滿了粉色的花，有股香香的味道。我們買了一個愛心風(fēng)箏，放上藍(lán)藍(lán)的天空，愛心風(fēng)箏旁露出一對潔白無瑕的翅膀。有風(fēng)吹過，潔白的翅膀隨風(fēng)飄動，真是一個愛心天使。

突然，一個三角形的風(fēng)箏離我們的風(fēng)箏越來越近了，最后，我們的愛心風(fēng)箏被三角形的風(fēng)箏弄壞了。愛心風(fēng)箏飄飄搖搖的落下來，那愛心風(fēng)箏上的三八婦女節(jié)

今天，是三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜。

我星期五給媽媽做了一張賀卡，賀卡上有兩個心，那是感恩的心。我還給媽媽寫了吉言，做得精美別致，我星期六送給了媽媽，媽媽笑了，也給我說：“媽媽謝謝你，今天媽媽帶你去放風(fēng)箏。”

我和媽媽來到時代廣場。天上滿是展翅高飛的“雄鷹”那里擺滿了粉色的花，有股香香的味道。我們買了一個愛心風(fēng)箏，放上藍(lán)藍(lán)的天空，愛心風(fēng)箏旁露出一對潔白無瑕的翅膀。有風(fēng)吹過，潔白的翅膀隨風(fēng)飄動，真是一個愛心天使。

突然，一個三角形的風(fēng)箏離我們的風(fēng)箏越來越近了，最后，我們的愛心風(fēng)箏被三角形的風(fēng)箏弄壞了。愛心風(fēng)箏飄飄搖搖的落下來，那愛心風(fēng)箏上的翅膀消失在眼前。

我們看著愛心天使落下來，心中有些可惜。因為風(fēng)箏線斷了所以愛心天使的秘密泄露了，風(fēng)箏上寫著：今天是個溫暖的日子，懷著火一樣的熱情來到你的神殿里……媽媽看了我一眼，似乎想說些什么。我情不自禁地說出了獻(xiàn)給媽媽的歌。媽媽又笑了，可和上次的不一樣，因為這次是會心地微笑。我看著媽媽這么快樂，我心中比吃了蜜糖還要甜。

我不會忘記這一天，因為是我媽媽的節(jié)日，是第一次微笑的日子。

“五月五，是端陽。門插艾，滿香堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！庇忠粋€美好的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，降臨了。端午節(jié)又稱重五，在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子......

與往年不同的是，今年我們學(xué)校的端午節(jié)，舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多，如：十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導(dǎo)游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動，還屬是愛心義賣了。

這天清晨，我們服務(wù)員們早早地來到了服務(wù)攤位。還沒等我們擺好東西，服務(wù)攤位邊便擠滿了慕名而來的人，搞得我們滿頭大汗?；顒右婚_始，舉辦得非常順利，人們向我們的攤位蜂擁而至。5元，10元，20元......隨著一份份愛心的增加，我們的愛心箱里也越來越滿了，我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂乎，心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

相比之下，下午的愛心義賣活動就差勁得多了攤位上十分冷清，毫無一絲生機(jī)?？匆娺@種情形，我們服務(wù)員是干著急呀一邊是一聲聲熱情似火的呼吁，另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊：面對貧困的災(zāi)區(qū)，你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無私”，不肯伸出一只手？幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自我，也許將來在你有困難的時候，幫助你的會是災(zāi)區(qū)群眾。現(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助，我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里，我不禁大聲呼喊：“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點愛心吧！”可回應(yīng)的還是這種冷漠無情。緊接著，服務(wù)員們齊聲吶喊：“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點愛心吧！為災(zāi)區(qū)......”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭，最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來，直徑我們“等待已久”的愛心箱，一張10元輕巧地投進(jìn)了愛心箱，一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字許娟，隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個輕盈的轉(zhuǎn)身?！昂眠\的光環(huán)一定會光顧善良的人?！蔽倚闹心仄砬蟆?/p>

多么有意思的藝術(shù)節(jié)??！

“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間…。.”每當(dāng)聽到優(yōu)美的歌聲時，我就會陷入沉思。

記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買豆?jié){。來到豆?jié){店門前，只見一位老爺爺拄著拐杖，在吃力地行走。突然，一位年輕人騎著車子快速駛來，“嘭”的一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側(cè)臥在馬路上，捂著胸直喘氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛?。「覔跷业牡馈蹦贻p人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚長而下……

看著眼前所發(fā)生的一切，我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發(fā)出了這樣一種念頭。要是建立一個“愛心節(jié)”，經(jīng)常宣傳尊老愛幼，有困難的人，那該多好啊！

在我們這個并不是那么富裕的國家里，有因貧困而失學(xué)的孩子，有因付不起昂貴醫(yī)藥費而不得不放棄治療的病，有孤寡老人……他們是多么需要人們的援助之手啊。如果有了“愛心節(jié)”，不斷把愛的種子播撒人間，人們就會以不同的方式獻(xiàn)出一片愛，讓自己的愛之火點燃別人的愛之火，讓世界被愛之火照亮。

“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”當(dāng)這首愛之歌再次想起的時候，我盼望著“愛心節(jié)”的誕生！

在我成長的記憶中，蘊含著媽媽那無微不至的關(guān)愛與諄諄教導(dǎo)，在母親節(jié)即將來臨之際我要對媽媽表示深深的祝福，來感謝媽媽對我的關(guān)愛。

“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間?！泵慨?dāng)聽到這首歌，我心中就會涌起感情的波濤。

去年五月十二日下午十四時二十八分，在以汶川為中心的方圓幾百公里，突然感覺到一陣地動山搖。學(xué)校。醫(yī)院。商場……一座座樓房在瞬間倒塌，原來是發(fā)生了震撼世界的八級地震。人們在沒有感覺到這飛來橫禍的情況下，被倒塌的磚塊。樓板壓在下邊，人們立即陷入困境中。

消息很快傳出。解放軍。消防員。醫(yī)生。志愿者……很快從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。有錢的捐錢。有力的出力。有物的捐物……建臨時房屋。搶救傷員尋找被壓在倒塌房里的人。

有一位交警叔叔為了搶救別人而失去自己的`親生兒子。老師為搶救學(xué)生而失去自己年輕的生命……可他們的家人都毫無怨言，那場面真的很感動人心。通過電視傳播，全國社會各個階層，不論男女老少都向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出了一份愛心。老人們捐出了自己的養(yǎng)老金，孩子們捐出了自己的零用錢。

看到這一切，我體會到”我們要多幫助有困難的人，為別人獻(xiàn)出自己的一份愛心。”“一方有難，八方支援”我盼望著“愛心節(jié)”的誕生。

“三?八”婦女節(jié)快要到了，老師教我們做賀卡送給我們的媽媽。我想：“媽媽一直不辭辛苦地工作，無微不至地照顧我，使我茁壯成長，我要做得漂亮一點，代表我對媽媽的一片心意。”

我先取出了一張粉紅色的長方形卡紙，輕輕一對折，我在上面畫了一顆大大的愛心，在愛心里面寫了祝福語，在祝福語周圍畫了許多小花，愿媽媽像一朵朵小花一樣美麗動人，散發(fā)著清香。然后在大的愛心四周畫了五顏六色的小愛心，它象征著媽媽永遠(yuǎn)守在我身后保護(hù)我，我在媽媽的養(yǎng)育下，快樂地成長。

經(jīng)過一番精心的制作，終于大功告成，賀卡完成了，我小心翼翼地把它放進(jìn)書包里，我想，在“三?八”節(jié)的那天早上，媽媽收到我的賀卡一定會很高興。

“三?八”婦女節(jié)快要到了，老師教我們做賀卡送給我們的媽媽。我想：“媽媽一直不辭辛苦地工作，無微不至地照顧我，使我茁壯成長，我要做得漂亮一點，代表我對媽媽的一片心意。”

我先取出了一張粉紅色的長方形卡紙，輕輕一對折，我在上面畫了一顆大大的愛心，在愛心里面寫了祝福語，在祝福語周圍畫了許多小花，愿媽媽像一朵朵小花一樣美麗動人，散發(fā)著清香。然后在大的愛心四周畫了五顏六色的小愛心，它象征著媽媽永遠(yuǎn)守在我身后保護(hù)我，我在媽媽的養(yǎng)育下，快樂地成長。

經(jīng)過一番精心的制作，終于大功告成，賀卡完成了，我小心翼翼地把它放進(jìn)書包里，我想，在“三?八”節(jié)的那天早上，媽媽收到我的賀卡一定會很高興。

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四年級愛心作文 篇8

2020年5月10日的那一天是母親節(jié)，我想為媽媽做一份早餐，可是我太小了，沒什么做飯經(jīng)驗，所以我就拿起手機(jī)在網(wǎng)上查了一下，突然我看見了做愛心雞蛋餅的教程。就做它了!因為它可不是一頓普通的早餐，它的愛心樣子代表了我對媽媽的真心。

我按照教程上說的開始做起來。先拿一根火腿腸，把它從中間切開，但是不能切斷，把它擺成愛心的形狀，用牙簽固定好。固定好后，在鍋里放入一點油，等油變得溫?zé)岷蟀褦[好的愛心形狀的火腿腸下鍋炸，在愛心形狀的內(nèi)部打個雞蛋，但是不能打出格，不然做出來就不像愛心的樣子了。

等第一面煎熟以后翻過來煎第二面，第二面也煎好就可以出鍋了。當(dāng)我把這一盤香噴噴的愛心雞蛋餅送到媽媽的面前時，媽媽用既感動又高興的眼神看著我。這時我想：是不是我平常對媽媽做得太少了?以后我要像媽媽對待我那樣孝敬她。

聽了我的介紹，愛心雞蛋餅?zāi)銜隽藛?趕緊行動起來吧，給你愛的人一個意外的驚喜吧!

四年級愛心作文 篇9

前年4月，青海玉樹發(fā)生了大地震，在學(xué)校大隊部得號召下，我們開展了“一份棉衣，一份情”得愛心活動。

回到家，我就趕快跑到媽媽跟前說：“媽媽，我要找棉衣，捐給玉樹小朋友?！薄昂茫寢寧湍?，你來挑哪件合適?！蔽掖蜷_衣柜，把裝衣服得箱子都搬出來，一件一件仔細(xì)地挑選著?！斑@件紅得有點臟，那件白得有點舊，這個太薄了啦！那件又沒有帽子”我小聲嘟囔著，打開了另一只箱子，忽然，我眼前一亮，抽出了一件羽絨服。

“嘿，這件不錯既干凈，看起來又暖和！”，看起來很暖和…?！蔽易屑?xì)端詳起這件衣服。它是淡橙色得，上面縫著一只可愛得小袋鼠，睜著好奇得大眼睛，帽子上還有一圈毛絨絨得邊，摸起來軟軟得，我一見就喜歡上了。穿在身上試了試，嘿，又暖和又輕巧。再把帽子戴上，毛邊貼在臉上，真舒服啊！就這件了。我趕緊用手把它拍了拍，疊平整。然后小心翼翼地放進(jìn)一個干凈得袋子里。

最后，我用彩紙剪了一個紅色得桃心，在上面寫上：“手拉手，心連心！”小心地把它塞進(jìn)衣服得口袋。

第二天一早，我把它交給了老師，看著它被裝進(jìn)大口袋里，用紅絲帶系好，我好高興！玉樹小伙伴終于可以過一個溫暖得冬天了！

四年級愛心作文 篇10

在我家對面有一間破破爛爛的小房子，簡陋的水泥墻上布滿了灰塵。

有一次，我到樓下倒垃圾時，看見那間小房子里住著一家四口：爸爸、媽媽、哥哥和弟弟。他們的空間很小，比我們家的臥室還要小一倍，所以他們只能把旁邊的垃圾房改裝成廚房。盡管垃圾房里臭氣熏天，但是他們?yōu)榱顺燥柖亲?，只能在里面做飯。他們夏天鋪張涼席睡在門外的地上；冬天買一張床睡在車庫里；寫作業(yè)都只能搬張桌子在門外寫。要是建一個愛心節(jié)，幫助和他們一樣的家庭，那該多好啊！

愛心節(jié)這天，我們可以進(jìn)行愛心義賣，也可以進(jìn)行愛心捐款來幫助他們，讓他們可以和我們一樣，穿好的、吃好的、睡好的，上好學(xué)校。希望過不了幾年，他們也可以過上幸福的.生活。

我情不自禁地想著：愛心節(jié)那一天，我找到了一塊空地，鋪上一塊大塑料毯，在上面擺滿了八九成新的書、小時候的衣服和文具......這時，一位叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了過來，我三步并作兩步跑到了他的面前，說：“叔叔，來買一樣吧！”叔叔和藹和親地對我笑了笑，并走向我的小鋪。只見他拿了一本《童心拾貝》，飛快地翻了一遍，說：“小朋友，這本書多少錢呀？”我面帶微笑，高興地說：“十元?！笔迨辶⒖虖钠A中拿出十元，親切地放到我手上，拿起《童心拾貝》，往人群深處走去了......我把十元錢小心翼翼地塞進(jìn)皮夾，心想：這個叔叔可真好。

只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間。

四年級愛心作文 篇11

愛心義賣

在上個星期二，我們又迎來了新學(xué)期的鐘聲。我們在那天進(jìn)行了一年一度的愛心義賣。

星期二，我拿著要捐的物品，整理好書包，神采奕奕地上學(xué)去了。來到學(xué)校，同學(xué)們把要捐的物品交給老師。我看了一眼，大吃一驚，里面大的.小巧玲瓏的.實用的.不實用的。圖書.鉛筆.變型機(jī)器人.書皮.玩具數(shù)不勝數(shù)，有的甚至捐出了大大的音樂盒。

“?！保×x賣的鈴聲響了，我和其他幾位小小售貨員來到我們的位置，開始了義賣。

一個同學(xué)看見了我們班的變型機(jī)器人，問我?guī)自Ｎ铱戳艘谎?，說：“10元！”一聽這樣，另外兩位同學(xué)說：“我出11元，我出12元！”我聽見了有人叫12元，就說：“12元一次，一連叫三次，成交！”說著就把變型機(jī)器人給了那位愿意出12元的同學(xué)。賣了大約半個小時以后，我們班的玩具快被賣光了，可是圖書，還紋絲不動，我心急了，如同熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，邵老師似乎看出了我的擔(dān)憂，自己出錢買了我們班好幾本書，這才讓我顧慮全消。

賣好了以后，回到教室，看到別人手里小巧玲瓏的玩具，心里真不是滋味?？墒寝D(zhuǎn)念一想，我是為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己綿薄的一份力量。雖然可能只會幫到幾個人，但也為災(zāi)區(qū)做出了奉獻(xiàn)，這樣一想，我的不愉快馬上煙消云散了。

加油吧！讓我們又一次在新的起跑線上沖刺吧！

延伸閱讀

螞蟻四年級作文收藏

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。那么，如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？或許"螞蟻四年級作文收藏"是你正在尋找的內(nèi)容，請收藏好，以便下次再讀！

螞蟻四年級作文 篇1

“嗡嗡嗡”，夏日的午后，可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快，拍死了好幾只。

我靈機(jī)一動，說：“老爸，后山螞蟻多，我們將這些蒼蠅給螞蟻當(dāng)食物怎么樣？”“好主意！”說完，老爸就把“尸體”運送到后山，爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒，有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈，就急匆匆地向前走了。

過了不久，浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現(xiàn)了，一只、兩只、三只……在帶頭的小螞蟻的指揮下，來到蒼蠅身邊，把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住。有的咬住蒼蠅的頭部，有的咬住蒼蠅的身體，還有的咬住蒼蠅的翅膀，齊心協(xié)力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進(jìn)，突然，一塊大石頭擋住了去路，在避讓的過程中，一只螞蟻沒端穩(wěn)，蒼蠅摔了下去，小螞蟻們也翻了個跟頭。正當(dāng)我眉頭緊皺時，這些小家伙勇敢地聚集起來，抖擻精神后重新搬運。

看著井井有條的螞蟻們，我仿佛聽到它們正齊心喊著“一二，一二……”這種不輕易放棄、團(tuán)結(jié)一致的精神真讓人佩服??！

螞蟻四年級作文 篇2

俗話說得好：“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林。”人們還 說：“莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜?！彼自捯舱f：“多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一份光。”原本我只將這些當(dāng)作大人口中的“名言”，根本無法從心底引起過多的共鳴，然而那群“高人”徹底改變了我“幼稚”的想法。

那天，我與同學(xué)因言語不和發(fā)生了爭執(zhí)，頃刻間，憤怒的火焰在我倆的周圍蔓延開來，仿佛一場“生死搏斗”即將展開。然而，一聲“老師來了”，嚇得我像一只小老鼠般倉皇而逃。我躲在一棵大樹下，正在滿心郁悶地發(fā)泄著心中的“情緒”，身旁的小草無辜地被我一頓“蹂一躪”。

突然，我感到右手上傳來一陣癢癢的感覺，定睛一看，原來是一只黑色的“小不點”偷偷闖入了我的“禁地”。我輕輕一吹，不費吹灰之力就將這位“不速之客”肆意地打發(fā)了。循著吹落的方向，這只小螞蟻正在一個粘一稠的泥地里拼命掙扎。我想，對于這個弱不禁風(fēng)的“小不點”而言，這恐怕已是瀕臨絕境了吧！

可是，意想不到的事情發(fā)生了——一時間，不知從哪沖上來一群一精一神抖擻的螞蟻，它們好似一支螞蟻大軍，正浩浩蕩蕩地沖向“陷阱”，絲毫沒有害怕的樣子。幾十只螞蟻前赴后繼，一個個像沖鋒陷陣的“士兵”一般跳入“泥潭”，瞬間“泥潭”中間和“岸邊”架起一座“生命之橋”。不一會兒，“受困者”成功地脫離了險境。螞蟻大軍此刻井然有序地圍成了幾圈，仿佛在詢問自己的同胞是否安好，又好似在為救援成功而慶祝。

這一幕，讓我心中為之一震，可同時我心里又慚愧至極。連這小小的螞蟻都懂得在危難之際一團(tuán)一結(jié)一致，齊心抵御危險，而我卻時不時與同學(xué)吵架，發(fā)生爭執(zhí)......想到這里，我立馬起身，快步走向教室，奔向那張熟悉的面孔。

聚沙才成塔，集腋方成裘。大海之所以如此寬闊，是因為無數(shù)的水滴互相擁抱，融為一體；春天如此美麗，是因為每一朵花、一棵草都不吝綻放自己，齊心點綴而來。一團(tuán)一結(jié)友一愛一是大自然為我們展示的真理，更是我們中華民族悠久的傳統(tǒng)美德。

螞蟻雖小，一團(tuán)一結(jié)的力量卻“大”得驚人！每每想到那片草地，我的腦海中總會浮現(xiàn)出那一群小小的螞蟻，心中總有一陣微微的激動.....

螞蟻四年級作文 篇3

螞蟻的秘密是什么呢？讓我們一起尋找吧！

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我一個人待在家里覺得很悶，就決定下樓走走。 走到花園，忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，它們在干什么呢？我一定要看個究竟。

只見螞蟻排著整齊的隊伍來來去去，匆匆忙忙地爬著，還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢！順著螞蟻的隊伍，不遠(yuǎn)處有一些面包，有一群螞蟻在搬面包，我就彎下腰，把面包拿起來，不一會兒，有些螞蟻都爬在我鞋子上了，有些螞蟻們一個都不放齊的樣子，我就放下了面包。螞蟻越來越多了，但是它們不慌不忙，反而協(xié)調(diào)有致，一排排拖著面包，那些沒有碰到面包的，好像在給同伴們加油助力！我被它們的行為感動了，他們好團(tuán)結(jié)啊！

天氣越來越陰沉，似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的，就想到了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的諺語，說的不就是這種情景嗎？

螞蟻們真聰明，我終于知道了螞蟻的秘密啦！

螞蟻四年級作文 篇4

為了給寫作文積累一點材料，我要觀察螞蟻如何運糧。我用勺子舀了一些米飯，倒在我們家的花叢里，那兒的螞蟻不少，這回我要仔細(xì)看看螞蟻是如何往家運糧的。

果然，一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來。它們一個個排著隊來運糧，好像已經(jīng)安排好了誰先誰后的順序似的，一個接著一個，它們的組織紀(jì)律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻給吸引住了，我心想：你這個小家伙逞什么強啊？快讓同伴來幫你吧！這么大的飯粒，這么小的你，怎能運回去？

不料這小家伙倒很頑強，拖著笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟著這位“小朋友”，直到爬到一條有水洼的爛泥路時，小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水，凝神思考的是如何才能通過這條難走的路。這時，一只稍微大一點的螞蟻向它走過來，搖擺著頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說：“朋友，別逞強了，讓我來幫幫你吧，你一個人是沒辦法過去的！”小螞蟻也搖擺了一下觸角，似乎回答同伴說：“老兄，謝謝你的好意！我一個人就可以了，況且你還有別的食物要運呢?！贝笪浵佔吡?，它隨著大蟻隊去運糧了，只留下那只頑強的小螞蟻。

休息了一會兒，這位小英雄終于邁出了第一步?？墒怯捎诼诽?，小螞蟻重重地摔了一跤，不一會兒，它又堅強地站了起來，繼續(xù)艱難地往前走。后來不知被摔倒了多少次，小螞蟻始終是一百次摔倒，一百零一次再爬起來，離它的家已經(jīng)越來越近了。在一個小水洼前，它一不小心，又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友愛的手幫它運過去。但仔細(xì)一想我還是忍住了，我想：經(jīng)過這么多磨難的小螞蟻總會有辦法的。天那，小螞蟻竟拉著食物，游起“自由式”來了，它真是太厲害了！

五分鐘后，勞累的小螞蟻終于通過了這個難關(guān)。它再次停止了腳步，像在回頭看那條小泥路，看這條被自己努力和意志所征服的泥路，臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了，任何困難都擋不住堅強者的腳步。

螞蟻四年級作文 篇5

俗話說得好：“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林?！比藗冞€ 說：“莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜。”俗話也說：“多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一份光。”原本我只將這些當(dāng)作大人口中的“名言”，根本無法從心底引起過多的共鳴，然而那群“高人”徹底改變了我“幼稚”的想法。

那天，我與同學(xué)因言語不和發(fā)生了爭執(zhí)，頃刻間，憤怒的火焰在我倆的周圍蔓延開來，仿佛一場“生死搏斗”即將展開。然而，一聲“老師來了”，嚇得我像一只小老鼠般倉皇而逃。我躲在一棵大樹下，正在滿心郁悶地發(fā)泄著心中的“情緒”，身旁的'小草無辜地被我一頓“蹂一躪”。

突然，我感到右手上傳來一陣癢癢的感覺，定睛一看，原來是一只黑色的“小不點”偷偷闖入了我的“禁地”。我輕輕一吹，不費吹灰之力就將這位“不速之客”肆意地打發(fā)了。循著吹落的方向，這只小螞蟻正在一個粘一稠的泥地里拼命掙扎。我想，對于這個弱不禁風(fēng)的“小不點”而言，這恐怕已是瀕臨絕境了吧！

可是，意想不到的事情發(fā)生了——一時間，不知從哪沖上來一群一精一神抖擻的螞蟻，它們好似一支螞蟻大軍，正浩浩蕩蕩地沖向“陷阱”，絲毫沒有害怕的樣子。幾十只螞蟻前赴后繼，一個個像沖鋒陷陣的“士兵”一般跳入“泥潭”，瞬間“泥潭”中間和“岸邊”架起一座“生命之橋”。不一會兒，“受困者”成功地脫離了險境。螞蟻大軍此刻井然有序地圍成了幾圈，仿佛在詢問自己的同胞是否安好，又好似在為救援成功而慶祝。

這一幕，讓我心中為之一震，可同時我心里又慚愧至極。連這小小的螞蟻都懂得在危難之際一團(tuán)一結(jié)一致，齊心抵御危險，而我卻時不時與同學(xué)吵架，發(fā)生爭執(zhí)......想到這里，我立馬起身，快步走向教室，奔向那張熟悉的面孔。

聚沙才成塔，集腋方成裘。大海之所以如此寬闊，是因為無數(shù)的水滴互相擁抱，融為一體；春天如此美麗，是因為每一朵花、一棵草都不吝綻放自己，齊心點綴而來。一團(tuán)一結(jié)友一愛一是大自然為我們展示的真理，更是我們中華民族悠久的傳統(tǒng)美德。

螞蟻雖小，一團(tuán)一結(jié)的力量卻“大”得驚人！每每想到那片草地，我的腦海中總會浮現(xiàn)出那一群小小的螞蟻，心中總有一陣微微的激動.....

螞蟻四年級作文 篇6

今天下午，我在家門口堆泥人。突然看見一條黑黑的`長龍般的隊伍，很有秩序的在蠕動，我蹲下來仔細(xì)一看，??！是一群小小的螞蟻，它們有的用泥壘自己的家園，有的搬駝糧食，來來往往，忙個不停，相遇時，他們還要碰碰頭，擺擺觸角，互相打個招呼呢！

看，一直很小的螞蟻拖著一粒比他大得多的米，吃力的緩緩的挪動。可能累了，他沒走多遠(yuǎn)放下米粒，回頭就走，我急忙用手把米粒抓起來，放在小螞蟻面前，真沒想到，這可把他嚇跑了，我緊跟著他看它要干什么，只見他碰了一下迎面來的大螞蟻，好像在說：那邊有一粒米，我拖不動了，你快來幫忙啊 那只螞蟻聽后和另外幾只螞蟻碰一碰頭，跟這小螞蟻就走，回到原來的地方，發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，但是我一想它剛才被嚇的樣子，就把手縮了回來。他的伙伴趕來了，知道米粒不見了，就開始在周圍找，終于找到啦！它們一起把米粒抬了起來。

雖然是一群小螞蟻，但是他們互助合作的精神很值得我學(xué)習(xí)！

人。突然看見一條黑黑的長龍般的隊伍，很有秩序的在蠕動，我蹲下來仔細(xì)一看，?。∈且蝗盒⌒〉奈浵?，它們有的用泥壘自己的家園，有的搬駝糧食，來來往往，忙個不停，相遇時，他們還要碰碰頭，擺擺觸角，互相打個招呼呢！

看，一直很小的螞蟻拖著一粒比他大得多的米，吃力的緩緩的挪動?？赡芾哿?，他沒走多遠(yuǎn)放下米粒，回頭就走，我急忙用手把米粒抓起來，放在小螞蟻面前，真沒想到，這可把他嚇跑了，我緊跟著他看它要干什么，只見他碰了一下迎面來的大螞蟻，好像在說：那邊有一粒米，我拖不動了，你快來幫忙啊 那只螞蟻聽后和另外幾只螞蟻碰一碰頭，跟這小螞蟻就走，回到原來的地方，發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，但是我一想它剛才被嚇的樣子，就把手縮了回來。他的伙伴趕來了，知道米粒不見了，就開始在周圍找，終于找到啦！它們一起把米粒抬了起來。

雖然是一群小螞蟻，但是他們互助合作的精神很值得我學(xué)習(xí)！

螞蟻四年級作文 篇7

你們聽說過螞蟻在路面上造房子嗎？那我現(xiàn)在就告訴你：中國的螞蟻往地下打洞筑巢，非洲的螞蟻卻在地面上蓋房。這是我看過《螞蟻的摩天大樓》這篇文章知道的。

在非洲的索馬里，無論是在遍地牧草的郊區(qū)荒野，還是在市區(qū)街道兩旁，都可以看到螞蟻的房子。這些房子小的有兩三米高，大的竟高達(dá)七八米！真可以稱得上是“摩天大樓”了！而且是各式各樣的，有的像圓頂土丘，有的像大蘑菇，更多的是下粗上細(xì)的錐體，仿佛拔地而起的竹筍，真是奇異的建筑物！

這么奇異的建筑物是怎么建成的呢？螞蟻選擇枯死的樹或灌木筑巢，它們首先咬掉軟朽的部分，留下堅硬結(jié)實的部分做骨架；然后，成千上萬的建筑大軍，各叼一顆沙粒，川流不息地爬上那骨架，用唾液把沙粒粘在上面，又轉(zhuǎn)身爬回去。就這樣不停地勞動，房子不斷地加高加厚，就成了大大小小的“房間”。

從這些房子的內(nèi)部構(gòu)造及外型來看，你不佩服建筑師的高超本領(lǐng)嗎？它們的高超本領(lǐng)令人折服，但它們的堅韌，它們的勇氣，它們的執(zhí)著，它們的義無反顧，更是讓我從心底佩服！

螞蟻四年級作文 篇8

一天，放學(xué)回家，走著走著發(fā)現(xiàn)地上有一群黑黑的東西在移動，我一看，原來是動物中的小矮人——————螞蟻。螞蟻是一種小昆蟲。身體很小，像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻，發(fā)現(xiàn)它有三對細(xì)小的足，還有一對如同發(fā)絲般卻十分靈敏的觸角，這對觸角主要是用來偵察敵情，通風(fēng)報信的，就好比人們的一雙眼，一個鼻子，一張嘴。別看它個兒小，本領(lǐng)可大著呢！

這時我往旁邊一站，注視著它的行動。螞蟻看見旁邊有一只大青蟲，就想把他搬回洞里。它先用觸角碰了碰青蟲，然后使出渾身解數(shù)，兩只腳直抖，可是青蟲太重了。正當(dāng)它著急的時候，又有一只螞蟻來了。這時兩只螞蟻就碰碰頭，一會兒，它們就一起搬，可還是無濟(jì)于事。這時，一只螞蟻好象說：“我去叫伙伴來搬！”過了一會兒，螞蟻們潮水般的涌了過來。只見一大群螞蟻背著一條正在垂死掙扎的大青蟲，呼哧呼哧的走著。它們有的用頭頂，有的用嘴咬住拖著，有的在前面領(lǐng)路，還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍?。?/p>

我不由為它們鼓勁：“加油！”大軍緩緩移動著。不久被拖到洞口，可蟻洞太小，拖不進(jìn)洞里。一只老螞蟻好像說：“我有辦法。”它讓螞蟻有的咬大青蟲的肚子，有的咬青蟲的頭，不一會兒好端端的一條大青蟲被支解得只剩下一張皮……我看著這一切，感到既有趣又驚奇，沒想到不起眼的螞蟻竟有這么大的本事。這讓我不驚想起“人心移，泰山移”這句名言。

螞蟻四年級作文 篇9

“鈴……鈴……鈴”，鈴聲響起，下課啦！同學(xué)們飛快地跑到操場上，大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴，他們箭一般地沖出教室，尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩，有的丟沙包，還有的跑步……。而有的同學(xué)卻天生文靜，只是呆在教室里靜靜地看書。

我和幾個同學(xué)也迫不及待地來到了我們的秘密基地——操場的一處墻角。因為在那里我們發(fā)現(xiàn)了渺小而有可愛的螞蟻。

我們蹲在地上圍成一團(tuán)觀察起了螞蟻。螞蟻可真小??！它們的身體黑黑的，大小不一，但也顯得非?？蓯?。有些螞蟻胖乎乎的，身體一節(jié)一節(jié)的，在地上艱難的爬動著；有些則是大力土，背著比它們身體大得多的重物都能行走自如；還有的可能是工蟻，在來回的奔波忙碌著。看它們，我在想，是不是也和我們?nèi)祟愐粯樱诮ㄔO(shè)著自己的家園呢？也有在上班養(yǎng)家的呢？還是有和我一樣在學(xué)校上學(xué)的呢？……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們?nèi)祟愐粯由钤诘厍蛏?！看著它們，我覺得真快樂，真有趣！

我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動，有的同學(xué)在地上挖了一個小坑，故意設(shè)置障礙，讓螞蟻漏進(jìn)去，看看他們有什么辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來，但有些怎么也爬不上來。還有的同學(xué)故意拿點面包屑放在地上，看螞蟻們有什么樣的反應(yīng)?？粗浵亗兦Х桨儆嫷陌徇\面包屑，我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神?。∥腋杏X真快樂！

“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待下節(jié)休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思！

螞蟻四年級作文 篇10

兩只螞蟻在一棵柳樹上踱著方步。一只螞蟻問道：“地球有多大呢？”

“不知道?！绷硪恢晃浵仧o趣地回答道。

“要是我有那和扇子差不多，人類稱之為翅膀的東西那該多好！”

“不可能，”另一只螞蟻打了一個長長的哈欠，“少做夢吧，連人都不會飛，還是跟我學(xué)著慢慢爬吧?！?/p>

這兩只螞蟻一只是孩子，另一只是爸爸，到底誰是爸爸誰是兒子，你應(yīng)該清楚了。

“我一定要走遍天涯海角！”兒子說。

“要是你能爬上前面這座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘電梯‘，在山頂?shù)戎?。”說完螞蟻爸爸乘上一片柳絮，隨風(fēng)到山頂上去了。

忘了告訴你，這座山叫庫克峰，至今無一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹上下來，向山頂爬去。一路上不知爬過多少怪石，渡過多少險灘；一會兒是狂風(fēng)暴雨，一會兒又是烈日當(dāng)空。他經(jīng)過了365天，當(dāng)柳絮再飄起的時候，螞蟻終于征服了庫克峰。

螞蟻日報的訪問他為什么能爬上去，他回答說：“只要有勇氣，就能前進(jìn)，只要勇往直前，你就能到達(dá)終點?！彼脑捲谖浵伿澜绯蔀槊裕@只螞蟻也成了螞蟻世界的明星。

兒子成了明星，而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時，把他也吃了下去。

螞蟻兒子并沒有停止攀登的腳步，他勇闖天涯，征服了許多地方，最后他成了螞蟻世界的國王。

（輔導(dǎo)教師：薄純杰）

起名風(fēng)波

東營市金瀚小學(xué)四年級一班陳心遠(yuǎn)

我家養(yǎng)了一只小白兔，為了給它起名，引起了一陣軒然大波。

剛買回來的時候，兔子渾身雪白，眼睛紅紅的，可愛極了。我們都想給它起個好聽的名字。爸爸說就叫它“小白”吧。我堅決不讓，說應(yīng)該叫“貝盤拉姆，拉帕欽度”。爸爸聽得暈頭轉(zhuǎn)向，問我什么意思，我說就是匈奴文“小白”的意思。全家暈倒，嫌太啰嗦，還不如叫“小白”干脆。

第二天，媽媽又給它起了個名字叫“公子小白”。家里人都沒意見，這個名字就定下來了。

可是第四天，我突發(fā)奇想，說“公子小白”得有個姓，不如叫它“陳公子小白”。爸爸很高興，說還不如叫“陳小白”呢。媽媽臉一沉，說應(yīng)該叫“董(媽媽的姓)小白”。我和爸爸堅決反對，一家人爭了一上午，也沒啥結(jié)果。只好又用“公子小白”這個名了。

起名風(fēng)波總算平息了，我卻來了疑問，媽媽為什么要加上“公子”兩個字呢？我查了查，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來“公子小白”是古代一個重要人物的名字，它可是春秋五霸之一——齊桓公啊！

從此，“齊桓公”就在我們家落戶了。

螞蟻四年級作文 篇11

星期六，我和爸爸一起去姐姐家，我們到了姐姐家后，就看他們在吃火鍋，姐姐就叫我們一起來吃，里面有羊肉、鴨肉、菠菜、面筋等等，我們吃完了火鍋，爸爸和姑姑在說話，姐姐快上補習(xí)班的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)有一個小方瓶，里面有兩只小螞蟻，和一些藍(lán)色的小東西，姐姐告訴我哪是螞蟻的食物，姐姐說把不是它們同類，它會把它咬死，我就對螞蟻有了興趣。

螞蟻的生活習(xí)慣：螞蟻的外部形態(tài)，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有6足，體壁薄且有彈性，有膜翅，硬而易碎。螞蟻的生長概況從卵到小工蟻要經(jīng)過14天，通過幼蟲、蛹等兩個環(huán)節(jié)。卵為白色或淡黃色，細(xì)長形，大小為0.5毫米，形如米粒狀。幼蟻為乳白色，前端較細(xì)，常做彎曲狀，易被人們誤認(rèn)為是“蟻卵”。蛹是最后一齡，幼蟻體縮短，不食不動，被稱為前蛹，前蛹蛻皮后即為蛹。蛹初為乳白色，后漸變?yōu)辄S褐色。常堆放在一起，也被誤認(rèn)為“蟻卵”。

螞蟻的壽命比較長，個別螞蟻的壽命長得驚人，有的工蟻可活7天，蟻后壽命可長達(dá)20年。但一只離群的螞蟻只能活幾天。這是由于蟻群內(nèi)部明確分工和各負(fù)其責(zé)、相互依存的群體結(jié)構(gòu)所致。這是其繁殖的基本因素。螞蟻的食性，螞蟻因食性分為：低等種類，肉食性，以昆蟲、小動物乃至病、死的大動物為食；臭蟻亞種，切葉蟻亞科及蟻亞科中的較高等種類，對動植物均能取食，尤喜蚜、蚧蟲分泌的“蜜露”；其他大部分蟻類為草食性，多以枯物葉片、種子、果實、枝干等為食。擬黑多刺蟻屬較高等雜食性種類，可喂米糠、麥麩、豆類、糖類、瓜果類及動物性飼料如魚粉、蠶蛹、骨頭、雞蛋、死活蟲等，也可用雞飼料或自配飼料。螞蟻的生理習(xí)性.螞蟻在15℃～40℃之內(nèi)都可正常生長，但最佳溫度為25℃～35℃之間。冬季低于10℃就進(jìn)入冬眠。蟻的土壤濕度應(yīng)控制在10%～20%之間；空氣相對濕度應(yīng)控制在70%～90%之間。蟻是群集而居的社會性昆蟲，而且戀巢性很強。多數(shù)種類筑巢于地下，且食性雜，一般植、肉兼有。擬黑多刺蟻和其它螞蟻一樣，一般以窩為一個家庭。一窩中有蟻王(雄蟻)蟻后(雌蟻)有一個或數(shù)十個。工蟻專筑巢、覓食、育幼等，數(shù)量最多；兵蟻保衛(wèi)群眾安全，數(shù)量較少。螞蟻的繁殖習(xí)性螞蟻的繁殖的過程一般分為、產(chǎn)卵、分窩三個部分。當(dāng)一窩螞蟻達(dá)到一定數(shù)量時，蟻后就提前繁殖出雄性螞蟻和雌性螞蟻，時機(jī)成熟后雌性螞蟻飛出窩巢后建立自己的窩巢開始繁殖后代成為一個新的家族。螞蟻屬完全變態(tài)的昆蟲。完全變態(tài)就是由卵到成蟲要經(jīng)過幼蟲期和蛹期這樣一個變化過程螞蟻的外部形態(tài)，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有6足，體壁薄且有彈性，有膜翅，硬而易碎。螞蟻的生長概況從卵到小工蟻要經(jīng)過14天，通過幼蟲、蛹等兩個環(huán)節(jié)。卵為白色或淡黃色，細(xì)長形，大小為0.5毫米，形如米粒狀。幼蟻為乳白色，前端較細(xì)，常做彎曲狀，易被人們誤認(rèn)為是“蟻卵”。蛹是最后一齡，幼蟻體縮短，不食不動，被稱為前蛹，前蛹蛻皮后即為蛹。蛹初為乳白色，后漸變?yōu)辄S褐色。常堆放在一起，也被誤認(rèn)為“蟻卵”。

螞蟻的資料：螞蟻在一年中的大部分時間里都在辛勤地勞動。那么到了嚴(yán)寒冬天它們又到哪里去覓食呢？它們是如何過冬的呢？原來聰明的螞蟻在入冬之前早有準(zhǔn)備。它們首先搬運雜草種子，準(zhǔn)備明年播種用；同時搬運蚜蟲、介殼蟲、角蟬和灰蝶幼蟲等到自己巢內(nèi)過冬，從這些昆蟲身上吸取排泄物做為食料（奶蜜）。螞蟻為什么知道冬天快來了呢？從現(xiàn)代科學(xué)的觀點看，螞蟻的這種本能是受它們體內(nèi)的年生物鐘控制而起作用的，換句話說，它們是按照年生物鐘的運行規(guī)律做好越冬期食物儲備的。

秋的五年級作文（收藏11篇）

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫11篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級秋天的作文300字11篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋的五年級作文 篇1

秋姑娘穿著五顏六色的衣服，邁著輕盈的步子，悄悄地來到房間。

秋天的天空空瓦藍(lán)，像剛洗過的藍(lán)寶石一樣干凈，讓人在秋天感到神清氣爽。白云變成了白兔，羊吃草。我想：一定有一個不可預(yù)知的魔術(shù)師在表演魔術(shù)！

在公園里，菊花完全開放了。有些是深紅色的，有些是淺綠色的，有些是金黃色的，還有一些是雪白的……多漂亮的東西，多令人眼花繚亂?。⌒纷崭敲逼鋵?。你看，它就像一只大螃蟹揮舞著爪子說：“秋天很美！”

沿著走廊往前走，你可以看到一片草地。有些地方是金黃色的，有些地方是深綠色的，這似乎已經(jīng)覆蓋了一層黃綠色的地毯，吸引了更多的注意。

草地附近有一個清澈的小池塘。池塘里的魚、蝦和水生植物清晰可見。小魚小蝦在水生植物間快樂地來回穿梭，捉迷藏，水面不時泛起漣漪。

這個小池塘被紅色的楓樹包圍著，每棵樹上都覆蓋著紅色的楓葉。秋天來了，紅色的`楓葉四處飄散，就像一只燃燒的蝴蝶在一個小池塘的頂部飛舞。

哦，天啊！我喜歡美麗的秋天！

秋的五年級作文 篇2

秋天，果實都成熟了，是豐收的季節(jié)。秋天，樹葉五彩繽紛，是美麗的季節(jié)。

秋天的樹葉可多了，有長滿刺的冬青樹葉，有綠中帶黃的銀杏樹葉，有淡綠色的甜栗子樹葉，有火紅的楓樹葉，有深褐色的'山白蠟樹葉等等，就是它們把秋天裝扮得五顏六色，猶如天堂一般。

其中，我最喜歡的就是楓樹葉了，火紅火紅的，上面有幾個角，葉柄非常長，每次看到楓樹葉時，我就情不自禁的想起了杜牧的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我眼前的美景不就是詩句中的“霜葉紅于二月花”嗎？

我還喜歡的是銀杏葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個并攏的手掌；走近一看，像一把扇子。銀杏樹的葉柄挺大的，形狀像一個并攏的手掌，像一把扇子，像金魚的尾巴，像耳朵……綠中帶黃的銀杏樹葉就像穿著時尚外裝一樣去參加農(nóng)民伯伯的慶祝晚會呢！還有邊上鑲黃的，它們就像穿著潮流外套，在位外套公司做廣告，走T臺呢！還有純黃的，它們就像領(lǐng)導(dǎo)人穿著莊嚴(yán)的禮服去公司上班呢！

秋天的樹葉很美，秋天也很美，大自然也會更美。讓我們保護(hù)大自然，不去破壞每棵樹，每根樹葉。這樣大自然會更美麗！我們的生活環(huán)境也會更美麗！

秋的五年級作文 篇3

秋天的天空真美，就像一塊用水洗過的藍(lán)寶石覆蓋著大地。太陽收起了強烈的光芒，溫柔地照耀著人們，天上的白云千變?nèi)f化，一會兒變成馬，一會兒變成小兔子在吃青草。到了傍晚，夕陽的.余輝照映在白云上，像一團(tuán)火在空中漂浮。

森林里，楓樹就像著了火一樣紅；松樹依舊那么挺拔、蔥翠；銀杏那一把把金色的小扇子隨風(fēng)飄蕩；柳樹的葉子變黃了，一片片地飄落下來。遠(yuǎn)處，總是傳來河水的嘩嘩聲。

田野里，河邊的高粱黑紅黑紅的，臉上似乎都笑開了花；金黃的玉米棒一樣成熟了，給農(nóng)民伯伯多添了一份歡笑；蘿卜一個個從地里鉆出來，有白的、有紅的；金黃的稻子被風(fēng)吹著，猶如一片金色的海洋。

果園里，紅紅的蘋果在茂密的葉子中東張西望，在看著這個充滿新奇的世界；一個個小橘子像小燈籠一樣，如果在晚上能發(fā)光的話那就更好了；小櫻桃臉都紅了，是怕別人看見它這小巧玲瓏的模樣。

花園里，菊花開了，它傲慢地抬著頭，發(fā)出了淡淡清香，桂花抬起頭望著菊花說：“我要能像你那么美就好了。”

小動物們也開始過冬了，松鼠找到了許多食物，準(zhǔn)備冬天吃；螞蟻也跟松鼠一樣忙個不停，青蛙也把自己吃得飽飽的，還挖了個大洞，準(zhǔn)備暖暖和和地睡上一大覺！

啊，秋天可真美呀！秋天，一個碩果累累的季節(jié)，一個遍地金黃的季節(jié)。

秋的五年級作文 篇4

秋天來了，秋姑娘帶著清涼和溫柔，還帶著一盆七彩的顏料，來到人間。

秋姑娘來到花園里，她細(xì)心勾畫著，牽?；ǖ玫绞亲仙?，然后牽?；ù灯鹆俗仙±?，發(fā)出“滴滴答，滴滴答”的樂聲。秋姑娘把紫紅色和粉紅色給了三角梅，三角梅只有三片花瓣，花瓣有一點點上翹，這多像花仙子的小裙子?。〉玫浇瘘S色的菊花姐妹們也竟相展開自己的笑臉，它們美麗的花瓣有的像媽媽的卷發(fā)，有的像洋娃娃的頭發(fā)，真是千姿百態(tài)呀！桂花得到了紅色和淡黃色，還散發(fā)出淡淡的清香。

秋姑娘來到了果園里，她輕描淡寫地涂了幾筆，柿子變成了桔紅色，像小燈籠一樣掛滿了枝頭。石榴咧開了嘴，露出了內(nèi)部豐滿的'果實。這里葡萄也成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩剔透，好看極了！秋姑娘還給碧綠的蘋果穿上一件紅色的外衣，用來告訴人們這里蘋果成熟了，變得又香又甜！

秋姑娘來到了樹林里，她魔法棒一揮，整個樹林像換上了一件彩色的衣服。松樹、柏樹還是一身綠裝，像一個個神氣的森林衛(wèi)士一樣。楓樹姐姐換上了紅色的外套，像一個個漂亮的小姑娘。其他的樹換上了美麗的黃裙子，像無數(shù)金光閃閃的金幣，閃耀著耀眼的光芒。小動物們都在忙碌地準(zhǔn)備著過冬的食物，秋天的樹林真美啊！

啊，秋天，你讓大地變得美麗至極，我要贊美你！

秋的五年級作文 篇5

今天，媽媽帶我去了公園，現(xiàn)在的公園花花綠綠的很美，綠葉配各色的花兒，有桃花、紅梅、油菜花、還有即將要謝的迎春花……都開的那么艷麗！五顏六色，簡直像一條美麗的風(fēng)景線。河邊的柳樹垂直綠色的大辮子，擺來擺去顯得是那樣的神奇！

花兒都開了，草兒更綠了，公園里的許多植物都發(fā)出了嫩芽兒，拔高了一截，長出了小嫩葉，看他們努力成長的樣子，讓我想起，我也得努力地學(xué)習(xí)長更多的知識。來為祖國做出更多更大貢獻(xiàn)，來實現(xiàn)我的美麗我的`夢想。我們繼續(xù)在公園里欣賞美景，咦！那邊有好多小朋友呢，風(fēng)兒吹暖了天氣，小朋友們也都出來賞花，玩?！@時，我看到草坪里奔跑的小朋友，突然，停下了腳步，好像發(fā)現(xiàn)了什么。哦，發(fā)現(xiàn)枯草里的的小草芽芽，趕快跑了出來，生怕踩疼了它。

現(xiàn)在的公園里，真是五彩冰粉??！一片綠色，還有花兒來裝飾，給人們帶來了一片生機(jī)，真是太美了！說說，一陣風(fēng)刮過來，那柳條來回擺動，仿佛再給公園里游玩的人們招手！

春天的公園里真是有太多的美好了，我愛公園的美景。

秋的五年級作文 篇6

秋姑娘悄悄地來了，給大地染上了一片金黃色。碧綠的河水、青青的小草、五顏六色的花朵、豐收的莊稼，給秋天增添了許多生機(jī)。我喜歡這美麗的`秋天，更愛秋天的樹葉。

你看！河岸兩旁一排排翠綠的柳樹小姐，她們把頭發(fā)染成了翠綠色，風(fēng)一吹，一搖一擺的，像是在歡迎秋姑娘的到來！柳葉細(xì)長細(xì)長的，有幾片飄落在河面上，像一只只小船浮在水面。

在河邊的一片草坪上，有一片楓樹，它們穿著火紅色的衣服，葉子像一個個手掌。一陣風(fēng)吹來，好像在向你招手，又像在歡迎你的到來?？吹酱朔榫埃也唤氲蕉拍恋脑娋洌骸巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花”。多么美麗的楓葉?。?/p>

咦！這是什么樹葉呀？怎么像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。哦，原來是金黃的銀杏樹葉，銀杏樹葉就像一把把小扇子，隨風(fēng)舞動。

秋天的樹葉不但千姿百態(tài)、五彩繽紛，而且給秋天增添了無限的魅力。樹葉從發(fā)芽到枝繁葉茂，使大自然絢麗多彩、生機(jī)勃勃，等到生命結(jié)束后變?yōu)槁淙~時，為了土地更肥沃，把自己的生命奉獻(xiàn)給了大地，正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的寫照。

我愛秋葉，更欣賞秋葉的可貴精神！

秋的五年級作文 篇7

秋天的天空特別高，特別藍(lán)。一片片白云在天空飄移，像一只只肥壯的小綿羊游走在草原上。白云下，一群大雁排著整齊的“人”字形隊伍向南飛去，好像在告訴人們：“秋天來了，秋天來了。”

秋天，果子成熟了，又香又甜，有黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋果，橙紅色的橘子和柿子。五顏六色的菊花隨風(fēng)飄蕩，似乎在向人們問好。站在山坡上放眼望去，一片金黃的稻田好似披上了一件華麗的'外衣，又仿佛是一片金色的海洋。一陣風(fēng)迎面撲來，稻谷蕩起了金色的波浪，此起彼伏，還帶來陣陣幽香。走進(jìn)一看，顆粒飽滿的稻子都把稻桿壓彎了腰。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著笑容，忙到田里收割著自己的勞動果實。忽然，下起了雨，還伴隨著陣陣清風(fēng)。雨點兒落在哪里，聲音就響在哪里。不一會兒，雨停了，溫暖的太陽從云層中鉆了出來，在大樹下躲雨的農(nóng)民伯伯們又奔向了田野開始了新一輪的收割，三三兩兩的孩子們在田梗上尖叫著，呼喊著，是那樣的快活！

一片片枯黃的落葉在風(fēng)中搖曳著，飛舞著，帶著對大樹念念不舍的情懷回歸到大地的懷抱，為來年的生機(jī)默默地奉獻(xiàn)著。不遠(yuǎn)處，一群孩子拿著自做的風(fēng)箏在奔跑著，高呼著，天空中各式各樣的風(fēng)箏飄蕩著，時而高時而低，好看極了！

我愛美麗的秋天，因為它帶給人們希望和快樂！

秋的五年級作文 篇8

秋天的腳步漸漸臨近了，我走出家門，開始尋找尋找秋天的蹤跡。

我第一個來到的地方是田野里?，F(xiàn)在田野里已經(jīng)變得很不一樣了，到處都換上了金黃色的裝扮。稻田里的稻子已經(jīng)漸漸換上秋裝，在秋風(fēng)中偏偏起舞；高粱地里也換了一個新發(fā)型，是紅色的，看起來很熱情；玉米地里的玉米已經(jīng)迫不及待的露出了黃燦燦的身體。

我第二個來到的地方是果園里。這個季節(jié)的果園已經(jīng)不再是綠色的了，到處都是五顏六色的果實，在陽光下散發(fā)著誘人的光澤。你看那紅彤彤的小柿子正一個個垂在樹枝上，像是要隨時掉下來的樣子；那黃橙橙的梨子像一個個葫蘆一樣，正在枝頭搖擺著身體呢；那開心的.石榴已經(jīng)裂開了嘴，露出了里面紅紅的果粒。多么美好的秋天啊！

我最后來到的地方是我居住的小區(qū)。這里的桂花樹已經(jīng)開了，我每天都能聞到濃濃的花香。小區(qū)的花園也開滿了五顏六色的菊花，看上去一點也不輸春天的花朵，可好看了。小區(qū)的大樹正在一點點落葉，小孩子們正在樹下?lián)熘每吹臉淙~當(dāng)做標(biāo)本。

秋天真的來了，它就在我們的身邊。

秋的五年級作文 篇9

秋天到了，秋天到了，金黃的橘子落滿筐，火紅的楓葉飄然下，成對灰雁飛向南方，光禿的枝干直指天。

秋娃娃一蹦一跳的跑著，笑著，碰了柿子寶寶，他漲紅了臉，甜甜地笑了，掠過大樹爺爺，爺爺?shù)念^發(fā)被他淘氣的染成了紅色，他一陣風(fēng)似地遛了，把那一片片紅葉刮到了地上，大地變紅了呵！秋娃娃笑著，笑顏化成了美麗的菊，可不是！笑著，叮叮的笑化成了秋風(fēng)，吹呀吹呀，在河面上吹起一道道水紋。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。是啊，秋天在不知不覺中便悄然而來，盛夏的酷暑還未過去，如今已是秋涼，秋天的氣息還真是無聲無息。

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。秋是豐收的，已是凄涼的.，一群群雁兒飛向南方，在瑟瑟的秋風(fēng)里，葉子一片又一片的飄落，發(fā)出悲哀的沙沙聲，落葉歸塵，腐化為泥，只為來年的花紅柳綠，河水靜靜地淌著，似乎在等待冰封的那一天，失去了活力的樹干支撐著光禿禿的枝椏，直刺向天穹，訴說著凡世的苦惱，天空無云，澄清又飄渺，感覺觸而不及。

秋是美的，悲的、樂的。如一瓶五味，形形色色，或喜及悲，只看你的理解。

秋的五年級作文 篇10

秋天，秋天就像一位善良的姑娘，它用自己的衣裳擋住了烈日當(dāng)空的太陽的'陽光，它把豐收的果實送給了辛苦的農(nóng)民伯伯。

今天，我和雪糕老師去了麻涌古梅園。在車上的時候，老師一本正經(jīng)的說：“我今天帶了很多高額積分，表現(xiàn)好的同學(xué)都會獎勵?！蔽覀兞ⅠR說了一聲：“好！”

車到站了，我們興沖沖的闖了進(jìn)去，我們做了很多活動，如：小鴨快跑、磨米、為稻草人編草衣。讓我最難忘的就是為我“女兒”編草衣。

那個時候，我去看哪兒的稻草人好，心想：這一次我一定要好好地做，做一個好“女兒”給老師，老師一定會好好表揚我的?？墒?，只有最后一個稻草人了，我們立馬沖上去，想搶到最后一根救命的稻草，可是晚了，被女生搶走了。為了完成我的一生大事，只好跟女生一起。那群女生竟讓我去割稻草，沒辦法，別人人多，我在她們的眼皮底下也只是一個苦力工，可是，我也樂在其中，因為我把張大兄弟當(dāng)做了稻谷了，一想到他，我就來勁，所以，就一直割了下去……到了最后我的“女兒”也出生了。

這一次讓我收獲了合作的快樂，遇到坑貨的悲傷。

秋的五年級作文 篇11

秋姑娘提著水果籃子，帶著豐收的喜訊悄悄地走向人間，她把水果撒向五彩繽紛的果園！

果園里，碩大的蘋果掛滿了枝頭，像孩子露出的笑臉，紅彤彤的惹人喜愛；金燦燦的梨子像一個個寶葫蘆，壓彎了樹枝；葡萄像一顆顆紫色的'珍珠，發(fā)出晶瑩的光澤。

那一片片黃葉、紅葉，紛紛揚揚地落下，仿佛在向樹媽媽唱著道別的歌。天空中，一只只大雁排成整齊的“人”字形，正飛向那溫暖的南方。

草坪變成了金黃色的地毯，花壇里的一串紅像熱烈燃燒的火焰，一朵朵白菊花在一串紅的襯托下顯得更加潔白無瑕，像圣潔的天使，美麗極了。

登高望去，田野猶如一片金色的海洋，在微風(fēng)中波浪起伏，帶給人豐收的喜悅和無盡的希望。

村子里家家戶戶的屋檐下，幾乎都掛著一串串火紅的辣椒，像一個個害羞的小姑娘。一個個玉米像調(diào)皮可愛的小孩，張開了小嘴，露出黃澄澄的牙齒向所有人微笑。

秋天，我愛你的天高云淡、碩果累累、五彩繽紛！

四年級愛心作文分享

我們應(yīng)該怎么樣寫作文呢？作文評價是提升語文水平的重要方式之一，通過寫作可以更深入地了解自己的情感和思考方式。作文要緊密結(jié)合文章的主題內(nèi)容，避免“歪曲主題”。接下來欄目小編為大家精選了“四年級愛心作文”這篇文章，希望大家閱讀后能給予意見和建議！

四年級愛心作文 篇1

愛心是人間的春風(fēng)，愛心是一道飛架在天邊的彩虹，愛心能讓世界變成充滿溫暖而美好的人間。

星期六那天，天空是湛藍(lán)的，陽光是燦爛的。爸爸帶我去兒童公園玩，我興高采烈地擠上72路公交車，找了個靠窗的座位坐下來。坐在這里又舒服又能一路欣賞窗外的美景，心情十分美麗。

公交車在擁擠的車流中緩慢前進(jìn)。剛到下一個公交站停下，就看見一位頭發(fā)稀疏花白的老奶奶上公交車。她弓著背，一邊手拎著一袋子菜，另一邊手拄著拐杖，搖搖晃晃地走進(jìn)車廂，在我旁邊的過道上站著。此時，公交車又繼續(xù)前行了。

老奶奶緩慢地把菜袋子合并到拄拐杖的右手，空出左手吃力地抓住公交車上的不銹鋼管，看過去顯得有些站不穩(wěn)。這時我立刻想到：我座位邊的壁上不就寫著“愛心座位”嗎？于是我連忙站起來，輕輕地拉了一下老奶奶的衣袖說：“奶奶，您快坐在我的座位上吧，我站著就行?！崩夏棠绦χf：你年紀(jì)這么小，站著會被擠的，還是你自己坐吧?！蔽液茏孕诺卣f：“我沒事的，奶奶。我站在這有我爸爸保護(hù)著，你就放心吧！”這時，爸爸也微笑地對老奶奶說：“阿姨，孩子懂得讓你坐了，您就坐下吧?！崩夏棠趟坪跤行└袆拥貙ξ艺f：“謝謝你，好孩子，那你自己要小心點。”

到了兒童公園站，我和爸爸下了車。爸爸摸著我的頭，親切地對我說：“孩子，你今天做的很棒，懂得給老奶奶讓座，這就是獻(xiàn)愛心，這就是正能量?！甭犃税职仲澷p的話，我感到無比自豪。今天我才發(fā)現(xiàn)，原來我的身上也有正能量，心里充滿成就感。

今天我悟出了一個道理：獻(xiàn)愛心其實不一定都是轟轟烈烈的偉大壯舉，也不一定需要多大的財富和力量。愛心其實很簡單，愛心隨處都可以體現(xiàn)。而且每一次在獻(xiàn)出愛心的同時，自己也能收獲一份甜甜的快樂。

四年級愛心作文 篇2

五月八日是世界紅十字日，學(xué)校為了隆重紀(jì)念“五·八”世界紅十字日，弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校進(jìn)行了主題為“愛心點亮世界”的文藝表演以紀(jì)念世界紅十字日。

晚飯后6：00時，我們就排著隊伍來到了學(xué)校操場集合，準(zhǔn)備觀看文藝演出。同學(xué)們的心情都很興奮，有的說：“‘心靈之聲’藝術(shù)團(tuán)是很有名的，他們的表演一定十分精彩，我們可得開開眼界了！”有的說：“千手觀音一定很好看，真想快點看他們的表演?！薄犞瑢W(xué)們的議論，我的心情也非常激動，期待著演出快點開始。

6：30時，在一陣音樂聲中，主持人彭主任走上了舞臺，宣布文藝晚會正式開始。第一個節(jié)目是聾啞人的舞蹈表演，只見二三十個哥哥、姐姐穿著金光閃閃的喜慶的大紅衣服，在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中，在老師的指導(dǎo)下，在舞臺上象一群蝴蝶一樣翩翩起舞，一個個美麗的身影讓人應(yīng)接不暇，大家都禁不住贊嘆：“好整齊呀！”“瞧！他們雖然聽不見，但他們卻能跟著那位老師的手勢知道什么時候該做什么而不錯一個動作，真是太聰明了，就是我們健康人也難做得這么整齊，真厲害呀！”“還有那個盲人姐姐真漂亮，歌唱得真好！”我們都七嘴八舌地贊嘆著，漸漸地，音樂弱了下來，臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達(dá)我們對這些聾啞人的敬佩，他們真了不起?。?/p>

接著表演的節(jié)目是舞蹈表演《三只翼》，只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥，單腳跳上舞臺進(jìn)行了單腳舞蹈表演，其中一個哥哥還撐著單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背，還很靈活地輕輕跳躍著、擺動著，就像一只想要自由飛翔的小鳥?！巴?！好厲害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都認(rèn)為這個節(jié)目表演的很好，因為這個節(jié)目表達(dá)了他們對生活的熱愛和面對困難的勇敢堅強！音樂漸漸地弱了，臺下又響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……

當(dāng)我們還沉浸在《三只翼》表演的驚嘆中的時候，只見一個穿著白西裝，拄著一根拐杖的叔叔走上了舞臺，他是藝術(shù)團(tuán)的主持人，他可厲害了，他能發(fā)出各種生活中的聲音：如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音，火車的聲音，還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生，我們也在臺下興奮地跟著他學(xué)著、叫著，真是熱鬧非凡。接著他又給我們唱了一著《掌聲響起來》的歌，他大聲地向我們喊道：“同學(xué)們揮動起你們的紅領(lǐng)巾，讓掌聲響起來！”在他的鼓動下，我們揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾，呼喚著，跳躍著，整個校園都沸騰了起來，洋溢在音樂聲中，直到音樂停止了，我們都還沉浸在音樂聲中，真是唱得太好了。

我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節(jié)目，用我們的叫好聲音贊嘆著一個又一個節(jié)目。

最后終于迎來了我們最想看的《千手觀音》，雖然以前在電視上看過這個表演，但今天能在現(xiàn)場看到，真是讓我們大開眼界。只見她們在指導(dǎo)老師手勢的指揮下，在音樂的伴奏聲中，不斷地變幻著她們的手的動作，讓大家真的感覺到好象有一千只手在我們的眼前變幻，又像是有無數(shù)顆閃閃發(fā)光的星星在不停的閃爍著，每一個動作都是那么優(yōu)美、協(xié)調(diào)、和諧，很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人，但她們卻能隨著音樂那么整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作，真是讓我們自嘆不如。這個節(jié)目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲，我們對她們的優(yōu)美的舞姿、精彩的表演很贊嘆，又對她們的殘疾感到惋惜，同時又很敬佩她們，她們雖然有殘疾，卻還能跳出這么好的舞來。

三個小時的演出隨著《千手觀音》的精彩表演結(jié)束而結(jié)束了，但一個個精彩的節(jié)目深深地印在了我的腦海里，我永遠(yuǎn)也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演，我很感動，也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了，但他們身殘志不殘，他們平時一定付出了很多的心血和努力，才會有這么精彩的表演。慚愧的是，我們都四肢健全，跟他們比起來，就像生活在蜜罐里，但我們卻不滿足，不努力，學(xué)習(xí)上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理：外表有缺陷并沒有關(guān)系，但心靈不能有缺陷。

四年級愛心作文 篇3

愛心無處不在，因為有了愛心，世界才有了那些五光十色、流光溢彩。在我小時候的那段生活中，有許多事情在我的腦海里都蕩然無存，但我卻永遠(yuǎn)記著，也無法忘記我鄰居李大娘家的那一件感人肺腑的事。

那是一年中最冷的季節(jié)：冬天。

孤身一人，家境貧寒的李大娘正背著剛滿4歲的小孩子在農(nóng)地里干活兒。

由于當(dāng)時的天氣十分的寒冷，那個小孩一個勁兒地打噴嚏。李大娘發(fā)現(xiàn)后，第一時間把孩子背了回家?；氐郊液?，那個孩子還是在不斷地發(fā)著39度的.高燒，打著一個又一個的噴嚏。

李大娘來我家請我的爸爸幫李大娘把孩子送到醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)院的醫(yī)生說孩子得了非典型性麻疹，非常難以治好，需要一筆巨大的治療費用，還需要連夜在醫(yī)院輸液?？墒羌揖池毢睦畲竽镏Ц恫黄疠斠喊嘿F的醫(yī)療費用，只好放棄了給孩子的治療。

當(dāng)村主任聽說了這件事后，紛紛召集了村里的叔叔阿姨，爺爺奶奶們一起來捐款救助這一個剛滿四歲的小生靈。雖然有許許多多知道的村里人人紛紛捐了善款，雖然孩子可以上醫(yī)院輸液了，可是人們捐款的那些錢還是不夠孩子往下巨大的治療費用，而村里募集的捐款也在日益的減少。

村主任和村里的人都知道光靠村里人的那一點薄弱的捐款力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療費用的，于是，人們都在想著怎樣才能募集更多一點的捐款。

正在這個揪心的時刻，不知道哪一個好心人把李大娘家的孩子登上了報紙，許多不認(rèn)識的城里的叔叔阿姨們都為李大娘的這個孩子捐錢治病。

孤苦伶仃的李大娘淚流不止。在這個消息在報紙上傳開后的幾天內(nèi)，醫(yī)院也明白了李大娘家的情況，用了醫(yī)院最好的醫(yī)生為這個

可憐的孩子治病，并承諾不收任何資費。李大娘再一次地滿臉淚水了，在場的所有人都哭了。

這時，6歲的我才真正的明白了什么是愛，什么是愛，什么是人間最偉大的愛，什么是人間最無私的愛！這偉大無私的愛正是——關(guān)愛！

漫天的鵝毛大雪為嫩綠的草地鋪上了一層銀灰色的冬天的寒裝，但這寒裝卻擋不住人間最偉大，最無私的——關(guān)愛。

四年級愛心作文 篇4

今天早上，媽媽帶我去人民公園參加每周一次的義賣報紙活動。因為把賣報紙掙的錢捐給山區(qū)的孩子們。

我簽上字領(lǐng)了15份報紙，飛快地跑到人多的地方，我對一位爺爺說：“爺爺您好我是愛心報童，我們將賣報紙掙的錢捐給山區(qū)的孩子，請您買一份吧！不，我不要買，我在家訂著報呢！我說對不起打擾了！沒有賣出報紙我心里很緊張也很著急，問了好幾個爺爺，叔叔，都沒有買報的，我跑著找到媽媽說：沒有買我報紙的，媽媽安慰我別著急慢慢尋找買報紙的叔叔，阿姨們。

然后，一位叔叔帶著寶寶買了我一份報紙，?。∥业男睦锩罉O了，我更有信心了，就這樣，我一共賣了11份報紙，賣了5。5元。剩下4份同學(xué)幫我賣了。

我們10個同學(xué)賣了200份報紙，把錢交給管理阿姨，我就去和同學(xué)玩了一會兒。

今天這種活動非常有意義，以后有時間我每周都要參加，多獻(xiàn)一點愛心！

四年級愛心作文 篇5

“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽到這首韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》的時候，我便開始想象那美好的人間會是一副怎么樣的畫面……

然而，就在今天，班主任給我們看了一個視頻：那是一個清晨的繁華街道，馬路上車水馬龍，人來人往，路上的停車位也被停滿了，這時，路邊上出現(xiàn)了一個老爺爺，在清晨出來鍛煉。突然，停在停車位上的小轎車突然啟動了引擎，向著那位老人撞去。老人沒有及時反應(yīng)過來，被那輛黑色轎車狠狠地卡在了樹和轎車中間，久久不能動彈，這時，轎車司機(jī)似乎感覺壓到什么東西了，便向后退，這才讓那位老人沒有受傷。此時的老爺爺臉色蒼白，側(cè)臥在馬路邊的圍欄，捂著胸口，豆大的汗珠從臉頰滑下。老爺爺這才回過神來，正準(zhǔn)備離開時，轎車司機(jī)已為老人已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開時，又開始倒車。只見黑色轎車轉(zhuǎn)了下方向盤，又一次將車直直地開向了老爺爺。而此時的老爺爺早已把心提到了嗓子眼，從頭到腳都在顫抖。就在這千鈞一發(fā)之際，圍觀的路人一齊向前，幫助老人，而黑色轎車司機(jī)呢？早已丟下車子，溜之大吉了。

看到眼前這一幕，我不禁變得十分憤怒：自己做出來的事一定要自已承擔(dān)，怎么能丟下老人家跑掉了呢？頓時，我心中萌發(fā)出了一個念頭，要是可以設(shè)立一個“愛心節(jié)”，經(jīng)常宣傳尊老愛幼的精神。如果有一個“愛心節(jié)”就可以在世界各地到外傳播愛心了。

我希望，在愛心節(jié)那天，人們整天都要獻(xiàn)愛心，比如：前往敬老院，給老人教學(xué)各種各樣的節(jié)目，和老人們噓寒問暖，聊聊家常。前往福利院，給孤兒們捐愛心，多交流交流，讓他們能快速的融入社會；給貧困山區(qū)捐款，讓災(zāi)區(qū)的人們能盡快入住更加堅固的房子，多做幾張獻(xiàn)愛心的卡片和牌子，讓全世界的人都獻(xiàn)出自己的一片愛心。

這時，我耳畔又響起了那熟悉的旋律：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”

四年級愛心作文 篇6

“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

去年10月，老師告訴我們，學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物，5班已經(jīng)開始了，并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區(qū)的小伙伴出點力??！

回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號碼。在電話里，我和媽媽討論捐什么好，經(jīng)過一番討論后，我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。

晚上，我做完作業(yè)后，便把要捐的書整理出來，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書包好，整齊地裝進(jìn)袋子里。

第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室，我便把袋子放在講臺上，把50元錢放在口袋里，過一會就看一下錢是否還在，生怕弄丟了。

上課鈴聲響了，老師來上早讀。上完早讀后，老師發(fā)動我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多，表揚我說：“捐的那么多啊，你真有愛心！”聽到老師的話，我的心里比蜜還甜。

今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點距離，讓殘疾人與健康拉近一點距離，讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……

我們和他們都是少先隊員，我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難，八方支援”的美德！

有太陽世界才溫暖，有春風(fēng)萬物方能充滿生機(jī)，關(guān)心他人是社會生活的太陽和春風(fēng)，讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng)，讓人人都生活得美好，讓社會灑滿陽光，讓世界充滿關(guān)愛吧！

【篇三：作文】

只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間！這是一首老歌?？伤鼌s流傳至今。

今天，它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個月就被診斷的.了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權(quán)利！整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對他們的關(guān)信來撫平他們的創(chuàng)傷。所以，這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻(xiàn)愛心活動，來幫助這些換病兒童。

演員們唱起了這首老歌，抱著捐款箱。這時人潮沸騰起來了，人們都涌到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內(nèi)，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良，金子般的心呀！

一小時過去了，兩小時過去了，人潮還是不見少，人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個場面感動了，他們流下了激動的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。

最后，同一首歌節(jié)目組宣布：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息，全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學(xué)習(xí)，生活了，就可以感受學(xué)習(xí)的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，他們一定能擺脫病魔，成為祖國的棟梁之才的！

四年級愛心作文 篇7

“暑假到嘍，暑假到嘍，暑假到嘍！”重要的事情說三遍。暑假到了，也就意味著我這個小小志愿者又要開始忙碌了。

“老媽，我們這回去哪里呀？”我好奇地問，“是什么志愿服務(wù)呢？”“今天我們要去大木橋社區(qū)，跟著牛通社敲門行動，探訪獨居老人?！?/p>

當(dāng)我們來到大木橋社區(qū)，我才知道在這個社區(qū)有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進(jìn)李奶奶家門，奶奶就笑容滿面，猶如春天開的映山紅一般燦爛?！白?！坐！這里坐！”李奶奶不停地招呼，熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子，且不好意思地說：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶這么大年紀(jì)，對我們這些小孩子卻那么好客，真有精神?？粗矍按认榈睦钅棠?，我不由自主地問道：“李奶奶，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干過的工作可多啦?！崩钅棠套孕诺卣f，“奶奶在工廠里工作過，食堂里工作過，李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢！”聽到這里我有點驚呆了，心想：“李奶奶怎么這么厲害。”原先是什么情況呀，我又好奇地問：“李奶奶，你每天自己燒飯燒菜吃嗎？”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前，我已經(jīng)把冬瓜湯燒好了?！崩钅棠绦χf。太強大了，李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。

李奶奶70多歲，看上去特別精神，也很開朗。離開前，我還真誠地獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的節(jié)目，為李奶奶朗誦了氣勢軒昂的《滿江紅》，祝李奶奶身體健康。我們也應(yīng)該像李奶奶這樣用樂觀的態(tài)度面對生活，我們更應(yīng)該關(guān)心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動，讓我明白了長輩們的生活艱辛，也讓我學(xué)到了他們身上的吃苦精神。

明年暑假，我還要跟著牛通社敲門行動，把愛心傳遞！

四年級愛心作文 篇8

一年一度的愛心義賣活動將定于本周五在學(xué)校操場上舉辦，當(dāng)周二班主任老師把這個消息告訴了我們時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很激動，熱情的相互交流著要帶點什么東西來參加義賣活動，大家紛紛摩拳擦掌的準(zhǔn)備以實際行動來獻(xiàn)出自己的愛心。

晚上放學(xué)到家后，在吃晚飯的時候，我把學(xué)校里要舉辦愛心義賣的活動告訴了爸爸媽媽，他們聽了也很支持我，于是晚飯后我們?nèi)齻€分頭行動，各自去找可以拿來義賣的物品。最后爸爸捐獻(xiàn)了幾款別致的杯子，媽媽提供了一些精致的小飾品，而我找出了不少多余的文具和明信片，各式各樣的小東西也湊滿了一大包。

周五當(dāng)我提著大袋子進(jìn)了教室后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都是大包小包的準(zhǔn)備了許多東西來參加義賣活動，看來大家的愛心指數(shù)真是很高啊！到了下午，各班來到操場布置好攤位，義賣會就正式開始了。班主任劉老師和幾個小朋友負(fù)責(zé)我們班的物品銷售，小推銷員們熱情的招攬同學(xué)過來買東西，買賣雙方談好價錢然后交易成功，出錢的人買到了自己喜歡的東西，賣方卻籌集到了一筆愛心款，大家各取所需，所以都很開心。自由活動的時候，我和好朋友一起到其它班的攤位轉(zhuǎn)了一圈，被那些琳瑯滿目的東西所吸引，看的我目不暇接，忍不住買了一些漂亮的小玩意，帶來的一百元也用的差不多了。

今天的義賣活動收我覺得這個活動很有意義，不僅可以捐物品義賣獻(xiàn)愛心，幫助那些需要幫助的人，自己還可以買喜歡的東西帶回家，真的很開心！

四年級地方作文(收藏8篇)

根據(jù)您的要求，編輯為您整理了一些內(nèi)容：四年級地方作文，希望能對你有所幫助，請收藏。作文和我們的生活息息相關(guān)，經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。要想寫好一篇作文是非?；ㄙM腦力和精力的。

四年級地方作文(篇1)

我要給大家推薦一個好地方，那就是老撾的關(guān)西瀑布。

關(guān)西瀑布，位于瑯勃拉邦以南30公里處，是一個多層寬廣的瀑布群。瀑布最大落差100米，景區(qū)內(nèi)植被茂盛，曲徑通幽。這里被稱為“世界第一跳，眾多當(dāng)?shù)厝撕屯鈬讼矚g在這兒跳水嬉戲。

走進(jìn)瀑布公園的大門，首先映入眼簾的是熊館，里面有五六只大棕熊和黑熊，它們總喜歡懶洋洋地睡在板子上曬太陽，看它們那憨態(tài)可掬的萌樣，真是可愛極了。走過熊館，來到了三層瀑布，三層瀑布傾瀉而下，形成多個泛著藍(lán)綠色光澤的水潭，潭水清澈見底，像白居易《憶江南》中的“春來江水綠如藍(lán)”的詩句。

走到公園的盡頭，也是最好玩的地方，這兒被稱為“世界第一跳臺”!有許多外國游客已經(jīng)在那里排隊了，我也興致勃勃地沖上去排隊，本來已經(jīng)想了一個帥氣無比的跳水姿勢，結(jié)果腳一滑，整個身子撲了出去，如同一只大蛤蟆一般掉了下去，在落水的一瞬間，我閉上眼睛，像撞破一道墻似的落入水中，那滋味，真是太刺激了!

關(guān)西瀑布真好玩，是一個很好的避暑勝地，推薦大家有時間一定要去玩一玩!

四年級地方作文(篇2)

十一月十一日的早上七點，我和老師、同學(xué)一起去了一個特別的地方，它就是——東江印象特色農(nóng)業(yè)園。

一進(jìn)大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹，香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽?；?，它全身是紫色的，好像吹起了小喇叭。接著我們要去桃花島，可是要經(jīng)過一座玻璃橋，走上去后有一位女同學(xué)嚇得哇哇直叫，因為下面就是波濤洶涌的河流，雖然我擺出一副不怕的樣子，但是心里還是很慌張，最終我還是走了過去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然后我們來到池塘邊喂金魚、草原喂小牛……最有趣的是去樹林里找雞蛋，找到了就放到管理員的雞蛋盒里，每個人最多只能撿兩個，也可以和小伙伴一起尋找雞蛋，我和小伙伴找了四個地方，每個地方都只有一個雞蛋，于是我找了四個雞蛋，分給小伙伴兩個，自己兩個，拿著雞蛋交給了管理員，我們非常開心。

午飯過后我們體驗了種蔬菜，種的時候我感覺很奇怪，為什么我們種的蔬菜都直不起來？于是我絞盡腦汁地想出了兩個辦法：一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來；二是把土堆多一點，讓它直起來，我采用的是第二個方法，因為石頭既少又丑，而且上面還有菱角會傷害蔬菜的根部，所以我采用了第二個辦法。種完蔬菜，導(dǎo)游向我們介紹了古代種植農(nóng)具，水車、水桶、鋤頭，我們聽得可認(rèn)真了。

接下來導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ嬗螛吩O(shè)施——彩虹滑草，坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來，心就像從嗓子眼里蹦出來一樣，上面還有噴頭，把我噴成了落湯雞，但是我很享受這種刺激的感覺。后來又去了海盜船游樂園，我扮演了一名海盜，另一個同學(xué)扮演僵尸，我用手指當(dāng)作槍指著那位同學(xué)，他只好舉起手來投降了。

最后我們來到餐廳坐在椅子上畫畫，我畫了喂魚的情景，畫中的我手里拿著幾顆魚食在喂金魚，兩只活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對我說：“我餓了，求你喂我魚食吧！不然我要生氣了?！碑嬐炅诉@幅畫交給了導(dǎo)游，一天的小農(nóng)夫就結(jié)束了，通過今天的旅游我知道了農(nóng)夫的辛苦，懂得了不能浪費糧食。

小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢？反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。

四年級地方作文(篇3)

說到黃山，那可是無人不知，無人不曉。因為俗話說得好“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。今天，我就帶著大家到集五岳之精華的黃山去看看。

黃山有四大奇觀：奇石、云海、怪松和溫泉。這都是眾所周知的了。

咱們先說奇石。黃山上的奇石可謂數(shù)不勝數(shù)。你看，那里是“猴子觀?！?，那只猴子正一動不動地觀看著翻滾的云海，好象在想著什么，右邊山崖上是仙桃石，它酷似一只仙桃……我還給一些叫不出名字的石頭起了一些好聽的名字。

云海上下翻滾著，有時象一條圍巾，有時象一只山羊，有時象一條龍……從山上向下望去，哇!一片乳白色的濃霧!雄偉的山峰加上這云海，真是美如仙境!

山上的怪松破石而出，它們頂天立地，如同一位位衛(wèi)士，守候著黃山的一草一木。

雖然我們沒有看到溫泉，但是我們也看到了兩個有趣的東西。一個是一只從山上疾速而馳的松鼠，它的毛棕色，有一條長尾巴。另一個是瀑布，那清澈的水流從上而下奔涌不息。我們在水里玩了好一會兒才依依不舍地上岸了。

黃山是那么美麗，下次我還要到黃山!

四年級地方作文(篇4)

大家好，我給大家介紹的是云南的香格里拉。

香格里拉是昆明、大理、麗江中最好的地方。那里有一個最大的美食城！這個美食城和其他美食城相比，它顯得與眾不同，因為它是一個長方形的。當(dāng)我走近它時，那些五顏六色的燈光都照射著它，感覺很歡迎我們一樣。當(dāng)我一進(jìn)這個豪華美食城，里面像菜市場一樣吵，往上看，有五層樓，每一層都擠滿了人。我們坐電梯時，根本不用按按鈕，電梯還會自動地送我們上去。到了五樓，一陣陣美食的香氣撲鼻而來，一眼望去，兩邊全是吃美食的呢！每個美食攤前都排起了長長的隊伍，要是你們來了，你會覺得美食應(yīng)有盡有，看得眼花繚亂。

我還去了大草原呢！當(dāng)我在草原上走著，草兒們都探出了頭，花兒們都綻開了笑臉，一絲絲微風(fēng)吹過，感到特別舒適。有時還會有可愛的牛和馬，你覺得很無聊，你可以坐著馬兒走，坐在馬背上搖搖晃晃，可真像一臺馬兒按摩機(jī)，感覺很悠閑。耳邊傳來馬兒走路啪嗒、啪嗒的響聲，再加上風(fēng)兒呼呼的吹聲，都可以開演唱會了，是不是感覺你很幸福一樣。

如果你還不想回去，就請你來洶涌澎湃的虎跳峽吧！那里的石梯很長很長，是Z字形的樓梯，一層一層的往下延伸，當(dāng)你走在石梯上往下看，你的腳都會發(fā)軟了。一步一步慢慢地走著，不過到了終點，你會特別驚訝，因為你看到了虎跳峽真正的樣子。只見峽水像一只猛虎在奔跑，峽水拍打著大山，發(fā)出砰、砰的巨響聲，給大山淋得濕漉漉的。峽水還會給你們表演魔術(shù)呢！峽水撞到石頭，然后飛上天空，在天空上轉(zhuǎn)了幾個圈，最后又落入水中，水灑到我們的臉上，好像一陣蒙蒙細(xì)雨迎風(fēng)飄來。你瞧，虎跳峽氣勢非凡的樣子老帥了。

我介紹完畢，你們快來這里玩吧，可好玩啦！

四年級地方作文(篇5)

有人喜歡觀賞精雕玉琢的園林建筑，有人喜歡在樂趣無窮的游樂園中玩耍，也有人喜歡打卡網(wǎng)紅景點。而我，要推薦的這個好地方，坐落在杭州市余杭區(qū)徑山鎮(zhèn)，是一個隱秘、充滿野趣的景點長樂林場。

長樂林場一年四季的風(fēng)景都很美麗。這里有四季常青、隨風(fēng)搖曳的竹林，有高高挺立的水杉，還有那非常著名的紅樹林。尤其到了秋季，長樂林場仿佛打翻了調(diào)色盤般，紅、橙、黃、綠、金，層林盡染，人在其中，仿佛置身油畫一般。

長樂林場的空氣非常清新。來這里的游客并不多，植被又非常豐富，空氣中，好像充滿了大自然的味道。你看，就連那毛茸茸的、鹿角般的水杉根也探出腦袋，肆意地呼吸著這新鮮空氣呢！

長樂林場也有許多有趣的活動。假如帶了帳篷和墊子，就可以一邊欣賞著美景，一邊野餐；假如帶了釣魚竿，就可以在長樂林場包圍的小水庫中釣魚；假如什么都沒帶，那也可以去踩一踩那漫山遍野、厚厚的落葉。

長樂林場的美景，隨著季節(jié)的更替不斷變化，而我，對長樂林場的喜愛，卻從未改變。

四年級地方作文(篇6)

雖然我不出生在新市，但外婆和媽媽都是土生土長的新市人。新市位于德清東部，距今已有1700多年的歷史了，以前有72座橋，36條弄，而且這地方還有一個好聽的名字，叫“小上?！?。中秋假期，我們?nèi)鄟淼健靶∩虾！庇瓮妗?/p>

小巷里，家家戶戶門前種著各種綠植，有的種爬山虎，有的種葡萄藤，還有的種著各色花兒，把古鎮(zhèn)裝扮得漂漂亮亮的。沿著青石板鋪成的小路，我們便來到了一座橋邊。從外觀上看，它是一座單拱石橋，有一定的年代感。我踏著青石板鋪成的石階，心里默默數(shù)著：“1、2、3……”這座橋一共含有34個石階，全場只有17米，真是小巧玲瓏！傳說有仙人在陳家潭淋浴后臨駕此橋。走下來后，我聽說這座橋叫“駕仙橋”，又叫“石灰橋”。好有趣的名字??！

參觀過駕仙橋，一路悠閑地走在用青磚鋪成的老街上。沿著老街可以看到喝茶聊天的游客，散步歸來的叔叔阿姨，買菜回家的爺爺奶奶。在河里，看見一位老爺爺正劃著一條小船在水中撈垃圾，想讓我們的小鎮(zhèn)更加干凈。真是一個寧靜而悠閑的小鎮(zhèn)啊！我心想：我不能亂扔垃圾，破壞我們小鎮(zhèn)的環(huán)境！

穿過朱家橋，可以來到一個廣場。廣場上有一個廟，叫“劉王廟”。這個廟是為了紀(jì)念南宋抗金大將劉锜而建。穿過大門，便可以看到石板上刻著雙龍戲珠，刻得精美別致、栩栩如生。向上望去，一個大戲臺會出現(xiàn)在眼前。戲臺的對面便是劉王祠?？邕^門檻，高大的劉王像在中央供奉著。費老師通過墻上的八幅壁畫，為大家講述劉王的一生，我不禁對眼前這位英雄肅然起敬。

從劉王廟出來，先穿過狹長的寺前弄，再走過寺前橋，便可以來到覺海寺?？邕M(jìn)大門，可以看到點香臺“站”在寺前面。我迫不及待地要想上香，便拿了三根香，在蠟燭上把它點燃，然后插到臺板上面。隨后我們看到在大門前面的廟里站著“四大金剛”，好像守護(hù)著我們一樣，最顯眼的是“如來佛祖”，他既大又工整地坐在那里。這真是一個古樸的寺廟??！

我的第二家鄉(xiāng)在新市，歡迎大家來游玩。

四年級地方作文(篇7)

“溫州是個好地方！有山有水好風(fēng)光……”這首歌耳熟能詳，聽過的人都知道，它講得內(nèi)容是：溫州是個風(fēng)景如畫，景區(qū)頗多的地方，適合人們來游玩。

大羅山的龍脊，是一個仙氣繚繞，游人如織的景區(qū)。

你想知道大羅山龍脊嗎，那就聽聽我的推薦吧！

來到大羅山腳下，煙入眼簾的是一條木質(zhì)階梯——龍脊古道，它是有木板等材料組成的。現(xiàn)在它不僅僅是一條前往龍脊的通道，還是國家的登山健身道。

古道旁是綠意蔥蔥的深林，要是你仔細(xì)觀察，就可以找到酸甜的山果。

游客們站在木制觀景臺上，眺望著龍脊，花崗石的地形，使龍脊更加顯眼。我沉浸在龍脊的花崗石的奇妙上，感到了前所未有的清爽。

大羅山上的游人都說這是龍王三太子，駕祥云升天的地方。龍脊便是他留下的殘骸，它是一塊仙石，周圍有仙氣。每吸口氣都會令人覺得心曠神怡！在龍脊旁，有幾個人在拍照。也許，他們覺得只有這樣才能得到仙氣……。對著龍脊大吼一聲。會吹來迎面的清風(fēng)，可能是龍脊聽到他們的呼喊，在那回應(yīng)他們呢！

是的，龍脊是大自然給予我們的珍寶，我們要好好的，加倍的保護(hù)它。在你的眼里它是一塊石頭，但是在別人心目中卻如同一塊玉石，一塊金子，所以我們要珍惜保護(hù)它。

怎么樣，聽了我的介紹，你想去大羅山看龍脊的心是不是更加強烈了呢？

四年級地方作文(篇8)

今天，我來給你們推薦一個好地方，它就是我們的校園。

清晨，太陽從東方緩緩升起，學(xué)生們背著書包，興高采烈地走在學(xué)校旁邊的小路上。道路兩旁枝繁葉茂的大樹就像一把把綠色的大傘，為同學(xué)們遮擋著陽光，送來了清新的空氣。

隨著一陣上課鈴聲，學(xué)校瞬間安靜下來，緊隨其后的就是朗朗的讀書聲：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”同學(xué)們沉浸在知識的海洋中。下課了，大家飛快地沖出教室，校園里一下子就熱鬧起來了，有的在走廊上飛快的跑來跑去，玩的不亦樂乎；有的在教室里和同學(xué)們聊得熱火朝天；還有的在教室里安安靜靜地看書。

我們學(xué)校的校園生活不但豐富多彩，而且風(fēng)景也十分美麗。春天，萬物復(fù)蘇。雪白的杏花伴隨著春姑娘一起來到了校園，把校園變得一片雪白。雪白的杏花在風(fēng)中翩翩起舞，整個校園都下起了“杏花雪”，杏樹全身都穿著雪白的裙子，吸引許多蜜蜂提著小桶來采蜜。

秋天，校園碩果累累。紅紅的石榴掛在樹枝上，像一團(tuán)團(tuán)火球在樹枝上燃燒。黃黃的柿子聚在一起好像在開大會，把樹枝都壓彎了腰。夕陽西下，一切在余輝的照射下顯得格外美麗。放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄?，聊著今天的趣事，開心的走出了校門。

校園逐漸安靜了下來，養(yǎng)精蓄銳迎接新的一天。這就是我們美麗的校園。

四年級觀察作文收藏九篇

進(jìn)行作文寫作需要反復(fù)推敲和構(gòu)思，通過寫作我們能夠更加細(xì)膩地感知身邊的自然和風(fēng)光。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒？接下來和大家分享一篇關(guān)于“四年級觀察作文”的精彩文章，可能你會覺得這個網(wǎng)站不錯如果你喜歡請分享給你的朋友和家人！

四年級觀察作文(篇1)

（一）九月十五日星期日晴

這一天，我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子，準(zhǔn)備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。

首先把土放進(jìn)花盆里，翻的松軟些。接下來挖幾個二至三厘米深的小洞，把種子放進(jìn)小洞里，再把土蓋在種子上面，用手輕輕的拍土，稍稍拍實一些，然后澆水，水不能澆的太多，也不要太少。最后在外面罩個塑料薄膜，上面扎幾個小眼，這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。

我把花盆放在有陽光的地方，耐心的等待著嫩芽破土而出。

（二）九月二十一日星期六晴

一個星期過后，也就是今天，小芽終于破土而出了。這一天早上，媽媽叫醒我說你種的種子發(fā)芽了！我急忙跑到陽臺，看到一根小芽堅強的把土拱開，嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長，一毫米粗。我開心極了，只有一個星期就長出來了，它長的實在是太快了。

雖然這一天有幾節(jié)補習(xí)班，但是我還是過得很快活，我希望這些種子可以快快的長大。

（三）九月二十五日星期天晴

今天，我再去觀察我的種子時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長高了許多，還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個看著比較粗壯，而另一顆種子像個馱背的老頭，老是彎著腰。

最先長出來的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了，它把腰板挺的直直的，好像讓其他種子像它學(xué)習(xí)一樣。它的頂端尖尖的，像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結(jié)實了。顏色也比以前重了些。

我希望它們都能長的結(jié)結(jié)實實的。

（四）十月三日星期四晴

今天，我再去觀察我的種子時，看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了，它已經(jīng)長到四、五厘米高了，綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯，另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發(fā)紅，漸漸的顏色就淡了。

最先長出來的那個芽頂尖有點黃，越往下越綠，可它卻沒有長高。

看到自己的勞動成果，心里真是美滋滋的。

四年級觀察作文(篇2)

這個學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>

我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進(jìn)去?？伤]有鉆進(jìn)去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒有灰心，仍然在樹下繼續(xù)捉。

啊!我終于捉住了一只!嘻!對不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來!就捉到了。

上課鈴響了，我們又回教室上課去了。

四年級觀察作文(篇3)

今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了，想著就讓人興奮。

我跟媽媽找了一個大花盆，一個噴壺和一把鏟子，就開始播種了。我們首先得松土，我拿著鏟子，使勁兒往里捅，可捅了半天都沒松好土，里面硬邦邦的。媽媽把土一倒，我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴(yán)嚴(yán)實實的，怪不得這么硬，真是不可思議。

我把媽媽倒出來的泥土再一次的松化，細(xì)心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個盆子，一手捏著鼻子走過來，原來她拿著盛滿植物尸體的盆子。“臭死了，臭死了！”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮氣，便把它和泥土一起放進(jìn)了花盆。

接下來我們舉要開始挖坑了，媽媽用食指輕輕地戳了一下土，就挖好了一個小坑。我看著濕漉漉地土壤，覺得很惡心，但出于好奇，我還是鼓足勇氣，學(xué)著媽媽的樣子，戳了一下土，哇，松松的，特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。

最后該澆水了，我拿著噴壺，使勁兒一擠，水霧就在空中綻開了。澆完了水，我就把它放到樓上，就像寶貝似的。

我期待著它快快發(fā)芽！

四年級觀察作文(篇4)

爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

這個仙人掌有著一個深綠色的身子，很像是一個不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因為它厚厚的身體里就貯藏了充足的水分。

有趣的的是，仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，像是一個紅紅的雞冠，像是一團(tuán)紅紅的火球，像是一簇簇小球聚在一起開會，更像是一把奧運火炬。

紅紅的'仙人球身上長著很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來軟軟的，有些很扎手。我想，這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。

我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了，就看著它，和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀！

四年級觀察作文(篇5)

我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。

這次我追隨的是一只小小的，人們認(rèn)為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它，它在幾個很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個花盆，不時停一停又走一走，好像已經(jīng)尋找到食物了，又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問同伴找到食物沒。幾經(jīng)周旋，突然它在一處角落停了下來。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。

它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角，很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了，他們抬起來又放下去，好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去，不久它又帶著很多螞蟻過來，它們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著急啦！誰知它們派了幾個人看守著面包，剩下的人就進(jìn)去了洞里去，隨后它們好像請出來了蟻后，后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起，好像在討論著什么，然后蟻后去吃面包，等到蟻后吃飽了，剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

螞蟻們可真是懂得團(tuán)結(jié)合作，跟螞蟻們的團(tuán)結(jié)相比，我們?nèi)祟惪删蜎]它們這么厲害啦！

四年級觀察作文(篇6)

剛開學(xué)的時候，龔老師發(fā)給我們一個科學(xué)袋，里面有一包蠶寶寶的卵，我可以養(yǎng)蠶寶寶了，心里無比的高興。

蠶的卵只有半顆芝麻粒那么大，小得快看不清了，它們是灰黑色的，形狀有點橢圓，我每天都去觀察它們。

一天，我在燈光下發(fā)現(xiàn)有些卵已經(jīng)半透明了，似乎隱約能看出小蠶的形了，小蠶即將現(xiàn)身了，我好興奮！過了幾天，我的小蠶破殼而出，我趕緊找了一個小紙盒，給它們安了一個家，然后摘來桑葉，將它擦干凈，用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶，是赤黑色的，頭部發(fā)亮，像螞蟻一樣，身體的長度大約有2毫米左右 。第二天，我發(fā)現(xiàn)桑葉上留下了幾個小小的印跡，哦，原來這是它們吃過的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小，像在紙上畫了一個個黑點一樣。我經(jīng)常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理干凈，為它們保持一個清潔的“房間”。

沒過幾天，小蠶長得好快，大概有五六毫米左右了。我發(fā)現(xiàn)小蠶吃桑葉的巧門，我把桑葉剪成條狀，它們就尋找每條葉子的邊緣下口，把葉子吃成一塊塊的缺口。又過了幾天，我的蠶又長大了，有幾條蠶都長到一厘米左右了，頭部也變白了，還鼓鼓的，渾身是肉，可愛極了?，F(xiàn)在小蠶吃桑葉的胃口越來越大了，原來喂蠶時，要把桑葉剪成一條條的，現(xiàn)在不用剪了，直接一放，蠶就會自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃，長得特別的快，太棒了，我的蠶寶寶可大了，可長了，足有兩厘米多長了?，F(xiàn)在蠶寶寶的頭由黑亮亮的，變成灰黑色，長得特別健康。

又過了幾天，發(fā)現(xiàn)有些蠶寶寶一動也不動，桑葉也不吃，像快要死了一樣，我好擔(dān)心，爸爸對我說：“你不要擔(dān)心，這是蠶寶寶快要蛻皮，它們又要長大了”。第二天，我發(fā)現(xiàn)它們果真蛻掉了一件米黃色的舊衣服，換上了一件乳白色的新衣服，它們又長大了許多，大的約有四厘米長了，小的也有三厘米左右。

蠶寶寶經(jīng)過幾次蛻皮，變得白白胖胖的，像一條毛毛蟲。之后它找到了一個地角落，準(zhǔn)備在那里吐絲，吐完絲后，結(jié)成了一個橢圓形的繭。又過了十來天，繭里的蛹“咬”破繭，就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，兩對翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀，長有鼓起的復(fù)眼和觸角；胸部長有一對胸足及兩對翅，。雌蛾體大，爬動慢；雄蛾體小，爬動較快，翅膀飛快地振動，尋找著配偶。經(jīng)過交尾3~4小時后，雌蛾就產(chǎn)下了蠶卵，不久之后就死去了。

我想蠶寶寶真早個好寶寶，它把絲吐盡了，留給了我們，自己卻不默默地死去，真是“春蠶到死絲方盡”，我們要學(xué)習(xí)它們的這種精神。

四年級觀察作文(篇7)

今天，媽媽給我買了一個小地瓜呢，我就把它洗干凈，并且放在一個盆子里，倒入一點兒水進(jìn)去。然后，我就等待著我的地瓜快快長大。

第二天，我發(fā)現(xiàn)它長出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的`，猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。

第三天，它的底部已經(jīng)長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水，希望它能再長大一點兒。

第四天，我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，猶如一個個美麗的紫珊瑚，又像在海底里那剛生長出來的海草，真美麗??！我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。

到了第五天，不好的事情發(fā)生了，我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受傷了，當(dāng)時我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠膠去報復(fù)老鼠們的。同時，我也想：地瓜，你要早日康復(fù)。但到了晚上，我把它放在金魚缸上面，讓地瓜別在受外敵的害。

第六天，地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速，后來他把地瓜地底部切掉一點點，好讓地瓜更好地吸收水分，現(xiàn)在地瓜地生長速度比以前快了很多。

第七天，我泡的地瓜上的葉子全部已經(jīng)從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色，好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫，非常美麗！它的底部又長出了許多像胡須似的白根，現(xiàn)在根已經(jīng)拉長、變粗，地瓜的生長好與不好，都與它的根有著密切的關(guān)系，因為營養(yǎng)都是從那兒來的。我從遠(yuǎn)處望去，好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。

第八天，我泡的地瓜上的莖已經(jīng)長高了很多，葉子也長大了，嫩綠的，好像一把把“撐開的綠傘”。真美??！

我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它，非常高興。

從這次觀察活動中，我體會到觀察對學(xué)習(xí)是很有幫助的。

四年級觀察作文(篇8)

五一節(jié)時，老師布置我們種了大蒜。一周過去了，老師讓我們再看看大蒜的變化。

早晨，天還沒大亮。我掛念著蒜苗，睡不著，便偷偷摸摸地出了被窩，打開陽臺門，找到了種大蒜的那幾個花盆，掏出隨身帶的小手電，對著花盆一照，仔細(xì)察看?？墒?，我滿懷期待的心情頓時蕩然無存，因為，花盆里一點動靜也沒有，上周搬過來什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望，但一想，我又不那么灰心了，因為我想起上周還留了一個大蒜，現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢！我來到廚房，小心翼翼地從柜子里拿出蒜，又將手電打開，借光一看：嗬！這個大蒜可不一樣了，那幾個花盆里的大蒜一點動靜都沒有，而這個大蒜蒜瓣上長出了短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰：自己的辛苦沒有白費??！我終于領(lǐng)會到了秋天果子成熟時果農(nóng)高興的心情了，因為我現(xiàn)在就是這樣。

我真希望我的蒜芽能茁壯成長，早日成為一棵綠油油的大蒜！

見聞四年級作文收藏10篇

我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點石成金，那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點呢？以下是由小編為你整理的《見聞四年級作文收藏10篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

見聞四年級作文(篇1)

終于下課了！今天被老師表揚了，心里美滋滋的，感覺今天的太陽格外耀眼，天空分外晴朗，我忍不住哼起了小曲，一蹦一跳地奔向公交站臺。

“你看看你，一天到晚只知道玩，不好好學(xué)習(xí)，考試分?jǐn)?shù)這么低，將來有什么用？”突然我的興致被一位媽媽的吵鬧聲給打斷了，她和兒子也正在等車。媽媽滿臉怒火地繼續(xù)數(shù)落著：“花了這么多錢送你上英語班，你在怎么學(xué)……”“嗚嗚……嗚嗚……我以后……一定好好學(xué)習(xí)……上課再也不躲著玩了……”旁邊的小男孩不停地啜泣著，淚水如瀑布般源源不斷落下來，兩只手不安地相互搓著，一邊提防著媽媽隨時可能伸過來敲自己腦袋的右手。在人來人往的街頭這樣訓(xùn)斥自己的孩子，我不由得同情起這個可憐的小弟弟來了，要是我遇上這樣一個不顧情面的“虎媽”……我簡直不敢往下想。

這時馬路對面走過來了一位清潔工阿姨。“你希望長大了像她那樣只會掃大街，做個沒出息的人嗎？”看著清潔工越走越近，男孩的媽媽順勢指著清潔工繼續(xù)訓(xùn)斥兒子，聲音大得足以傳幾里路，仿佛要把滿腔怒火發(fā)泄到清潔工身上似的，對清潔工流露出滿臉的不屑。

阿姨個子瘦瘦的，穿著橙黃色的外衣。理著小子頭，一張黝黑的臉上布滿皺紋，看似飽經(jīng)風(fēng)霜。一雙渾濁的細(xì)瞇眼，看不出任何表情。這位媽媽教訓(xùn)兒子的嗓門那么大，阿姨不可能沒聽見吧？可是她卻沒有絲毫的反應(yīng)，甚至都沒抬頭望她一眼，是習(xí)慣了世人的這種鄙夷還是……同時我對這位母親產(chǎn)生了一種本能的反感，怎么能這樣教育孩子，憑什么瞧不起清潔工，沒有她們的辛勤勞動，我們的街道會是什么樣……

想著想著以至于公交車過了站才察覺到，不要緊，再等下一趟車吧。我的目光追隨著清潔工阿姨，她低著頭慢慢地沿著街邊移動。她雖然看起來瘦弱，但是干起活來卻一點也不含糊，地面上的一點垃圾都逃不過她細(xì)致的雙眼，仿佛這雙眼睛就是專門為發(fā)現(xiàn)垃圾而存在的。瞧！她在有垃圾的地方停下來了。她左手握著撮子柄，右手拿著掃帚，佝僂著背，彎曲著腰，一點一點地把垃圾掃進(jìn)撮子，直到地面上干干凈凈。一處掃完，接著走向另一處……

目送清潔工阿姨—城市的美容師遠(yuǎn)去的背影，我也登上了回家的公汽。車上我的思緒久久不能平靜，站臺聽到的還在耳邊縈繞，看到的依然在眼前閃現(xiàn)……美麗的城市離不開默默無聞的無數(shù)“美容師”辛勤的工作，他們平凡卻又偉大，為什么要鄙視他們？我沒法和那位媽媽理論，只能在心中為清潔工阿姨點贊！

見聞四年級作文(篇2)

啊!五一快到了，好開心!因為，這說明假期快到了!今年放假，爸爸去了日本，我真的很期待看到日本人是怎么和過去過日子的!說到這里，我們來聽聽我是如何規(guī)劃五一的。

今天是五一節(jié)。我要去福建見一個人，不過想想就知道了。思維，沒錯!去陳玉柱家看狗。嗯!動手吧!

我開始打電話，作為第一步。陳玉柱家有人，她在家無事可做。我完成了第一步!第二步是通過我媽的同意。我小心翼翼地走到媽媽的房間，問：“媽媽，我想去陳玉柱家玩，好嗎?”母親欣然同意。我有這樣的媽媽真好!媽媽又問：“陳玉柱在家嗎?”“可以!”我不假思索地回答?！皨寢屜认搭^，再去，還早!”母親補充道?！班?”說完，我走出了媽媽的房間。第二步完成了!很好聽!

希望和希望!繼續(xù)期待吧!最后，媽媽洗完頭發(fā)。我覺得餓了好幾天的老虎看到的都是好吃的。我撲進(jìn)媽媽懷里，焦急地問：“準(zhǔn)備好了嗎?”準(zhǔn)備好了嗎?“我媽剛洗完頭，還沒醒。她說：“準(zhǔn)備好了什么?我又焦急地問：“我能去陳玉柱家嗎?”?”“哦!”媽媽拍了拍腦袋，終于醒了不少。她說：“你先換衣服，媽媽也是!”“嗯!”我高興地回答。

終于變了，媽媽也變了。我媽媽提高了警惕，問我：“你這次知道陳玉柱的家人了嗎?”想了又想，我故意惡作?。骸拔夷睦镏狸愑裰≡谀睦?”你知道嗎?”“啊!”母親的臉因恐懼而失去了血色?？吹角闆r不妙，馬上說：“陳玉柱住在東角頭永樂新村!”“哦!“母親的血又回來了。

走吧。我太激動了!

但是過了一段時間，就到了!我們玩了一會，互相說：“再見!”

回家的路上，我餓得咕咕直叫。一到家，一進(jìn)門就聞到了香腸的味道，猛的撲向香腸。

見聞四年級作文(篇3)

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！笨吹竭@句，想起這句，念起這句，總會想知識淵博的曾祖父。

清明節(jié)是每個兒女該敬孝的時候。今年我又來到了曾祖父的墳前，旁邊的一花一草都有回憶。

早年，曾祖父是個教書的。曾祖父總是教我做人的道理，可我就是不聽。曾祖父看我心不在焉樣子，他就更加嚴(yán)厲，更加嚴(yán)肅，更加嚴(yán)格。只要他看我頭沒向他那兒，就要被他罵?？晌疫€是不聽，但是他看我的考卷總是說不好，我問他哪兒不好，你看看基礎(chǔ)就被扣了3。5分。真是不該呀。還有閱讀也被扣了5分。你看該不該呀！還有這個，還有那個那個。你還不知道，我平時叫你多讀課外書，你就是不聽，問題一來你就不知道該怎么解決了吧。

曾祖父我對不起你呀！我不應(yīng)該不聽你的話。可是現(xiàn)在又有什么用呢?！霸缰绱耍伪禺?dāng)初”呀！

但是我會努力學(xué)習(xí)的！

可是時光飛逝！曾祖父已經(jīng)去世了，曾祖父去了另一個世界了！……

——我會記住你教我做人的道理的。

見聞四年級作文(篇4)

星期六，我們小隊一起去了夏履鎮(zhèn)游玩。

剛進(jìn)入農(nóng)莊，我就看見了青山綠水：稻田上有幾位農(nóng)民在插秧；依山傍水的房屋中偶爾冒出幾縷炊煙；湖水清徹，不含有一點兒雜質(zhì)……放眼望去，良田萬畝，青山懷抱。我不由自主感嘆道：“真是農(nóng)村新氣象??！”

縱深農(nóng)莊，景色顯得神秘，并不像一般的農(nóng)村：盤山公路漸漸變得窄小，取而代之的是無數(shù)的羊腸小道；幾只麻雀飛過，“唧唧喳喳”的叫聲在山谷里蕩漾了好久；車邊的樹從垂柳到白楊，變化的悄無聲息……幾座老卻充滿新意的房子，讓我想起了小說《長腿叔叔》里的一個片段：“房子方正，而且老舊，大約有一百年左右，距離另外一座山僅僅只有幾里綠地?！?/p>

說起農(nóng)村，就不得不說起甜美的水果了。有飄香的草莓、清爽的青蘋果、沁心的水蜜桃、甜中帶澀的橄欖……各種芳香的誘惑，使我陶醉。在籬笆旁，一人享受著甜蜜；或是叫來幾個朋友，一起分享。不論是獨自，還是熱鬧的'，都有獨特的風(fēng)趣。

這就是鄉(xiāng)村，一個童話般的國度！

見聞四年級作文(篇5)

隨著20xx北京奧運的圓滿成功舉辦，“神州七號”飛船的順利發(fā)射，中國人實現(xiàn)了首次太空漫步，我們迎來了偉大祖國的第xx個生日--10月1日，這天，天氣晴朗，陽光明媚，我和父母一大早就出去逛街，準(zhǔn)備買一些東西。

來到大街上，只見人山人海，熙熙攘攘，道路上車水馬龍，到處都被擠得水泄不通。這時，那些灘主都把自己的貨物擺出來讓顧客們選購，頓時只聽見灘主高聲叫賣聲，“快來買水果了，全部8折出售”，“新鮮的葡萄干8元一斤，又香又便宜”這時，我心想：8元一斤，還說便宜，真是‘王婆賣瓜--自賣自夸’，還有，這些灘主們真是趁火打劫，故意把價格先提高，再打折出售。這時，媽媽說：“兒子，你陪我逛衣服去好嗎？你爸爸先自己買一下東西?！薄昂?！”我高興地說。于是，我和媽媽一起到羅馬商城逛衣服。來到羅馬商城，只見，商城內(nèi)外全都掛滿了各種各樣，五顏六色的衣服，色彩斑斕，好像縱身在百花叢中一樣，美麗極了！走著走著，我感覺好像有一雙冰冷的眼睛看著我們，于是，我回頭看去只見一個青年男子正緊跟著我們，這時，我心想：他該不會是小偷吧？算了我怎么能隨意懷疑別人呢？所以，我就沒多注意看他了，可不知怎么了，我有點渾身不自在，總覺得有一雙眼睛緊盯著我們，于是，我又輕輕地回頭看去，只見，那個青年男子正從口袋里拿出兩根細(xì)長的木條，這時，我心想：這該不會是別人發(fā)‘油條’的長筷子吧？可是，我看見他把兩根細(xì)長木條當(dāng)筷子一樣，悄無聲息地伸進(jìn)我媽媽的口袋里，頓時，我恍然大悟原來他是用這雙細(xì)長木條來夾錢包的，只見，細(xì)木條巳經(jīng)快夾住我媽媽的錢包了，于是，我靈機(jī)一動說：“叔叔，這長木條是干什么用的？”這時，這位青年男子馬上把木條收了回去，惡狠狠地瞪了我一眼，匆忙離開了。事后爸爸問我事情的經(jīng)過，我如實的說了一遍，爸爸連連夸贊我聰明。

這就是我在國慶節(jié)中的一件事情，真讓我難以忘懷。

見聞四年級作文(篇6)

當(dāng)禮儀隊員已經(jīng)一星期了，我就講講我的所見所聞吧 我站在校門口，一個小男孩沒戴紅領(lǐng)巾，就跑了進(jìn)去。我急忙追上去，說：對不起，請問你的紅領(lǐng)巾呢？他低著頭，瑟瑟發(fā)抖地回答：忘忘帶了。哪個班的？我接著問。一（７）班。他含糊不清地說。什么名字？我繼續(xù)追問。他把頭低得更低了。項豐豐雨。我正埋頭扣分。姐姐，一（５）班郭亦琳。一位小女孩走到我身邊，輕輕地對我說。剛說完，就跑進(jìn)了校門。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵，這個小女孩已經(jīng)是第四次沒戴紅領(lǐng)巾了。每次她都走到我身邊，輕聲地自報家門，唉！我還從沒見過這么自覺的人。

一個大哥哥背著書包走了過來，他沒戴紅領(lǐng)巾，我迎了上去，還沒開口，只見他用手指指書包，我順著他的手看去，那兒有個破洞，從洞口中可以看到一條皺吧吧地紅領(lǐng)巾。我還沒反應(yīng)過來，他就丟下目瞪口呆地我，直接走進(jìn)了校門，真讓我哭笑不得。

還有更絕的，迎面走來兩個男同學(xué)，其中一個沒戴紅領(lǐng)巾，他們在一旁商量了一會，就看見戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)大搖大擺地走了進(jìn)去，直奔傳達(dá)室，從窗口把紅領(lǐng)巾遞給了門口的同學(xué)，只見那同學(xué)把紅領(lǐng)巾掛在了脖子上，一溜小跑地進(jìn)了校門，我們束手無策。

最可氣的是，一個男孩沒戴紅領(lǐng)巾，一只眼睜著一只眼閉著，直闖進(jìn)了校門，沒等我開口，他就象風(fēng)似的跑遠(yuǎn)了。氣得我直跺腳。

每天戴紅領(lǐng)巾上學(xué)就那么難嗎？

見聞四年級作文(篇7)

一個嚴(yán)冬的早晨，我背著書包匆匆地走在上學(xué)的路上。

一路上，行人、車輛絡(luò)繹不絕?？斓竭M(jìn)農(nóng)貿(mào)市場的十字路口時，人越來越擁擠，我只好在人群間的空隙里穿行。我看見一位挑著兩筐蘿卜的老大爺，他頭發(fā)斑白，皮膚黝黑，走路踉踉蹌蹌的。也許是挑累了，他在一塊空地上，把擔(dān)子放下來。沒等他直起身子，一位身材魁梧的叔叔朝老大爺走去，話還沒說，就飛起一腳，踢翻了老大爺?shù)囊恢豢穑}卜滾得滿地都是。老大爺用疑惑的目光看著那位叔叔，不知所措。那位叔叔扔下一句話：這里不能放，快挑走！便揚長而去。老大爺望著那位叔叔的背影張了張嘴，什么話也沒說出來，忙俯下身子在擁擠的人群腳下尋找他的蘿卜。有幾位好心的過路人幫著老大爺撿蘿卜。我也連忙跑過去俯下身子一邊飛快地?fù)熘}卜，一邊對老大爺說：老爺爺，別擔(dān)心，我?guī)湍鷵臁?/p>

我望著老大爺用顫抖而僵硬的雙手一個一個地?fù)焯}卜，心里有一種說不出的滋味。叔叔啊叔叔，您是在執(zhí)行公務(wù)，但為什么這么兇？為什么不先好言告訴老大爺這里不能擺攤呢？假如這位老大爺是您的親人，您會這樣待他嗎？你想把美麗的市容留給人們，怎么不能把真情也帶給人們呢？

見聞四年級作文(篇8)

今天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下見爺爺奶奶。車子行駛在鄉(xiāng)間小路上，一路上載著我們的歡聲笑語。打開窗戶是一眼望不到邊的田野，秧苗長的正旺，仰起頭來是一片湛藍(lán)。轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了目的地。

剛下車就發(fā)現(xiàn)滿地的雞鴨圍著門前的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們提著水果小心翼翼地走著，生怕踩著一只雞或鴨。

一進(jìn)家，我就聽到可以去網(wǎng)魚，可來勁了，操起家伙就跟著大人們?nèi)チ恕＿@是一條清澈的小溪，它正歡歌般地嘩嘩地流動著。到來這兒他們就開始布網(wǎng)。我正納悶?zāi)?，這種地方怎么可能有魚呢？突然，撲哧一聲響，一圈圈波紋蕩漾開來，時不時地還看見幾個小身影晃來晃去。“魚！”我大喊一聲，拿起大網(wǎng)子在水里一頓亂攪。大人們卷起褲角，挽起衣，準(zhǔn)備大展拳腳。我又發(fā)現(xiàn)了一條魚，我正準(zhǔn)備喊，他們做了一個手勢，示意我不要作聲。他們一下子合上了雙手，捉住了那條魚，魚簍里的魚越來越多。

傍晚，提著沉甸甸的魚簍走在回家的小路上，幾個小孩圍在一起，拿著小石子擠擠彈彈，別提有多高興了。

天空映著紅霞，伴著晚風(fēng)，和著我們的笑聲，真是一幅祥和的畫面。

見聞四年級作文(篇9)

3月5日是學(xué)雷鋒日，為了紀(jì)念雷鋒，弘揚雷鋒精神，“文明太倉”市民大行啟動儀式暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場活動在市中心廣場舉行，我有幸參加了太倉日報組織小記者采訪志愿者的活動。

因為是第一次采訪，我有些緊張。“小朋友，能幫我們拍張照片嗎？”循著聲音，我扭過頭一看，一位老奶奶正向我招手。我走過去，接過手機(jī)，幫她們拍了照并和他們攀談了起來。原來他們是老年大學(xué)志愿者服務(wù)隊的，他們是為志愿者服務(wù)，是志愿者背后的志愿者，這樣的活動他們已經(jīng)堅持參加了很多年。我為他們的堅持而感動，同時也為自己跨出了采訪的第一步而感到自豪，原來采訪竟是這么輕松、這么簡單。

梁雪芳阿姨帶領(lǐng)著“歸莊阿姨服務(wù)團(tuán)”也出現(xiàn)在活動現(xiàn)場，她們有的在給老人理發(fā)、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我，能為市民特別是老人們服務(wù)是她們最大的快樂。

紅十字會心援公益隊伍在志愿活動中吸引了很多市民圍觀。有一位志愿者阿姨正在教市民心肺復(fù)蘇急救，聽完志愿者的講解，大家終于明白針對發(fā)病的心臟病患者，及時正確地進(jìn)行心肺復(fù)蘇，能為他們爭取寶貴的黃金4分鐘，是可以挽救一個人的生命。“傳播緊急急救知識，傳遞生命之間的來往?！毙脑嬷驹笀F(tuán)體正在積極踐行著這一目標(biāo)。

臨近中午，志愿者活動結(jié)束了，我的第一次采訪也圓滿完成了。我深深地感受到，志愿者們不光在3月5日這一天為廣大市民服務(wù)，其實他們每天都在為市民服務(wù)。我也愿意跟隨他們的腳步，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，為有需要的人貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。

見聞四年級作文(篇10)

今天是個烈日炎炎的日子，老師要帶我們?nèi)ゲ雀蚶?/p>

我們走在彩虹橋上，下面就是歡樂河，我們排好隊，一個一個的走下去，岸邊長著青苔，地面很滑，一不小心就會滑倒。我正說著，只聽“啪！”的一聲，王克皓摔得人仰馬翻，屁股上粘滿了一層泥巴，可他好像毫不在意，繼續(xù)向河里沖去。

大家都踮著腳跟兒走到水里，生怕再摔倒似的。大家相互交流了經(jīng)驗，踩蛤喇的時候，先要雙腳并攏，在一個地方踏，知道腳下有了感覺，那就一定踩到了。我雙腳踏起來，呀！我踩著一個大花蛤，一個，兩個，三個，四個。。。。。。越來越多了。

有的人走到水深的地方，結(jié)果水太深了，沒過了膝蓋，張志鵬一不小心滑到了。惹得同學(xué)們開懷大笑。

水里原來是清的?？墒潜煌瑢W(xué)們踩得渾濁了?！把健笨炜囱?！有人捉著一條小魚，陳美池驚奇的叫起來。我走到水深的地方，突然，有一個東西在我腳下游來游去。我趕緊用手把它捉了起來，“是一條小魚！”我叫了起來。我剛準(zhǔn)備把小魚放到盆里，可是調(diào)皮的小魚在我手里跳來跳去，趁我不注意，一下子逃走了?！鞍ィ　蔽议L長地嘆息了一聲。我們隊里還沒有一條小魚！我卻讓到手的小魚這樣輕易地跑掉了，真可惜！

時間一分一秒的過去了，結(jié)束活動的時間到了。一隊踩了129只，二隊踩了120只，三隊踩了142只。我們戀戀不舍得離開了，我是二隊的，雖然今天我們沒有贏得比賽，但我還是很高興，因為我今天付出了，我有收獲了。

2025植樹節(jié)作文四年級(收藏四篇)

2025植樹節(jié)作文四年級 篇1

大片茂盛的森林的毀滅，是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上不可估量的損失!

近幾十年來，森林的面積越來越少，沙漠和城市的面積不斷增加，導(dǎo)致空氣質(zhì)量降低，就連水資源也受到了嚴(yán)重的污染；許多動物沒有了賴以生存的環(huán)境，數(shù)量急劇減少，甚至瀕臨滅絕。

回首昔日，森林茂密，天高云淡，山清水秀，森林面積覆蓋著地球的五分之一，動物和人類和諧相處。因為有大片的森林，樹木能凈化空氣，所以天空很藍(lán)，白云很白，沒有半點雜色。那云彩，一朵疊著一朵，形態(tài)萬千，在天藍(lán)色的背景下，給人祥和、舒適感覺，帶給人們眾多奇妙的幻想。森林里，樹挨著樹，峰巒疊翠；山連著山，連綿起伏；水接著水，清澈見底；還有許多千奇百怪的動物，它們有的是龐然大物，有的小巧玲瓏，有的速度飛快，有的力量強大，它們個個身懷絕技，在不同的'生存領(lǐng)域里都是一頂一的高手?？墒?，好景不長，現(xiàn)代的人類社會為了暫時的財富，肆意地砍伐樹木，使得大片森林迅速消失，自然資源急劇減少。

“亡羊補牢，為時未晚”?，F(xiàn)在，讓我們一起攜手努力，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，將綠色還給地球！

2025植樹節(jié)作文四年級 篇2

一個春光明媚的早晨，兔媽媽早早的起床，穿上紅大衣，開始做早餐。而小兔冬冬還在床上呼呼大睡。突然，兔媽媽喊道：“冬冬，吃早飯了，今天媽媽帶你去森林采蘑菇！”

“哎呀！誰攪了我的美夢，什么？今天去采蘑菇？太棒了！我最愛吃蘑菇了！話音剛落，冬冬就一蹦三尺高的跳了起來。

他穿上他最心愛的那件藍(lán)白相間的衣服，看上去可帥了。他們到達(dá)了森林，里面長滿了綠蔥蔥的大樹，樹下長著成千上萬朵蘑菇，兔媽媽在挑又大新鮮的蘑菇。而冬冬卻奇了怪，說好了是來采蘑菇的，可他來了是為了玩：跑到東，捉蝴蝶；蹦到西，捉蜻蜓；甚至跳到池塘里捉小魚。

忽然，冬冬在一棵大樹旁大喊：”媽媽！媽媽！這里有五顏六色的蘑菇，回去燉蘑菇湯，一定很香！“冬冬準(zhǔn)備一把就把蘑菇采了吃，兔媽媽見了知道那是毒蘑菇，自己撲上去都來不及便大喊：”冬冬別采那是毒蘑菇！“冬冬聽到”毒“字后，便立刻把手縮了回去。

“這蘑菇有毒，誰吃準(zhǔn)沒命！”兔媽媽氣喘吁吁的說，還指了指籃子里的蘑菇：“”這蘑菇雖然長得丑，不過營養(yǎng)很豐富！”

冬冬聽了媽媽的話，心里一驚，趕緊遠(yuǎn)離那些色彩鮮艷的蘑菇，心里暗暗的'想：原來事物的外表是會騙人的，我以后再也不會上你們的當(dāng)了。

2025植樹節(jié)作文四年級 篇3

3月12日植樹節(jié)那天，小明和小紅相約到山上植樹。小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹苗，小明扛著鏟子，提著水桶，一路上歡歌笑語，很快就到了目的地。

小明揮舞著鏟子開始挖坑，汗水順著他的臉頰往下淌。不一會兒，樹坑挖好了。小明說，小紅。小紅立刻把手中的小樹苗立進(jìn)坑里，扶正了。小明又揮舞著鏟子，一鏟一鏟地往坑里填土?？犹钇搅耍∶骱托〖t圍著小樹苗轉(zhuǎn)圈，把坑里的土踩實。樹苗根部的`土壤被他們踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。

一棵小樹就栽好了。

2025植樹節(jié)作文四年級 篇4

我們應(yīng)該熱愛森林和我的家。從我做起，從小做起。但是人真的愛護(hù)自然嗎？

是的，人們！你真的`愛過我們祖先留給我們的珍貴遺產(chǎn)——大自然嗎？你猜怎么著中國的綠地在不斷減少，減少再減少。大自然給我們氧氣呼吸和排出氣體。你可以想象，如果世界上沒有自然世界，就相當(dāng)于地球上沒有人類。只有大自然才能讓人類生存。曾經(jīng)時不時看一篇文章：有一個美麗的村莊，原本美麗富饒的森林資源，人們過著勤勞樸素的生活。然而，一些村民為了致富砍伐了村莊的樹木，并把它們運到山外出售。短短幾個月，山上的綠蔭不見了，變成了桌椅筷子。很多錢進(jìn)了口袋，村民們變得非常富有，過著美好的生活。一場突如其來的大雨，持續(xù)了五天五夜。山邊的小村莊被淹了，光禿禿的山看著被淹的新建建筑，顯得蒼白無力。

看完這個，相信你已經(jīng)知道大自然是多么珍貴了！我們呼吁：“關(guān)注森林，愛我家。”

愛心四年級作文模板10篇

寫作是一種表達(dá)個人思想和情感的方式，它使我們更好地理解人性和人類的情感需求。在作文中，好的中心主旨最能展現(xiàn)作者的思想和意圖。如果您需要了解“愛心四年級作文”的詳細(xì)資料，可以參考以下資源，希望這些信息能對您有所幫助！

愛心四年級作文 篇1

記得有一年冬天，學(xué)校舉行過一次主題叫“你我手拉手，愛心會暖流”的活動，因為雖然我們這邊是冬天，但是在西南地區(qū)，卻發(fā)生了罕見的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸開裂的土地，那一碗碗渾濁的飲用水，那一趟趟艱辛的運水之旅，那一個個無奈的表情······

那天，捐款活動開始時，全校師生都紛紛把自己的一份愛心捐獻(xiàn)了出來。大家排著長長的隊伍，表情都十分嚴(yán)肅。隊伍在緩緩地向前挪動著，我變得越來越緊張，再看看前面的同學(xué)，只有五六人了。我的手心不禁出現(xiàn)了密密的汗珠，抓著錢的手把錢抓得更緊了。

突然，一個小小的念頭從我腦海中閃過：真的就這樣捐出去了？就這樣沒有了？而我這積攢了好久的十元錢又能幫助他們多少呢？我不禁猶豫了?？赊D(zhuǎn)念一想：不，一定要幫助他們，我們同在一片藍(lán)天下，一方有難，八方支援雖然我們只是小學(xué)生，這點錢顯得很微薄，但是也表達(dá)了我們的心意。而且如果人人都獻(xiàn)出一份力量將是一筆巨大的財富，我相信這樣就一定可以幫助災(zāi)區(qū)人民的。想到這，我毫不猶豫地把錢投進(jìn)了捐款箱。

邢俊臣曾經(jīng)說過：千里送鵝毛，禮輕情意重。當(dāng)我把那寄托了千言萬語的十元錢放進(jìn)那個紅色捐款箱時，我是多么希望，那些干旱地區(qū)的人們能早日過上和我們一樣的辛福生活呀！

天色漸漸晴朗了起來，捐款箱也不再放在那里了。它正在趕往災(zāi)區(qū)的途中，它已經(jīng)帶上了我們的祝福和心意“飛”向西南地區(qū)。

愛心四年級作文 篇2

嘀嗒，嘀嗒……桌上的鬧鐘響起來了，我抬頭看鐘，已經(jīng)七點整了。透過玻璃窗仰望著漆黑的天空，一輪皎潔的明月已經(jīng)掛在夜空中。可總不見媽媽的身影，媽媽總是加班到很晚才拖著疲憊的身體回家。

“三·八”婦女節(jié)到了，我想讓整天為我操勞的媽媽休息了，讓媽媽感到我的愛。

給媽媽什么禮物呢？煮飯？我不會！沏茶？太簡單了！買禮物？老土……給媽媽什么呢？對了!我獻(xiàn)出自己的力氣，給媽媽捶背！

正在這時，媽媽回到家了。吃完飯后，我把媽媽拉到椅子上坐著。媽媽疑惑不解，皺著眉頭問：“斌斌，你要干什么？干嗎弄得這么神秘呢？”“您別管啦，只管閉上眼睛，舒舒服服享受就行了！”媽媽把眼睛輕輕閉上。于是，我把手握成拳頭，輕輕的為媽媽捶起背來。我看見媽媽的衣服上有許多斑斑點點，許多污漬，我不經(jīng)想到：媽媽每天起早貪黑地工作著，從不叫苦叫累，她這是為了誰？為了誰？難道只是為了錢？當(dāng)然不是！媽媽這樣是為了我，為了我！我不經(jīng)感到鼻子酸酸的，差一點淚水就奪眶而出。媽媽似乎察覺到了什么，問：“你怎么了 ......

愛心四年級作文 篇3

我聽過這樣一個故事：一名2歲的女童在自家的防盜網(wǎng)被卡。情況十分緊急，又因為是清晨，氣溫較低如果坐視不管的話，小女孩的生命就會被死神永遠(yuǎn)地奪走。

至于為什么女童會被防盜網(wǎng)卡住呢？那是因為父母都去上班了，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨練，看到小女孩還在睡覺，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以后，看見奶奶不在，就去窗臺玩，結(jié)果沒抓穩(wěn)，就被自家防盜網(wǎng)卡住了。

過了不久，下面正在晨練的老人發(fā)現(xiàn)了被卡的小女孩，馬上報了警。

又過了一會兒，兩名男子發(fā)現(xiàn)了被卡的女童，拿了條繩子跑上了天臺，把繩子捆在了樓頂?shù)臋跅U上，一個男子捆上繩子，跳了下去，試圖救出小女孩?？墒?，因為墻壁很滑，每層的距離又很大，所以折騰了半天都沒有把女童救出。

這時，消防官兵趕來了，也遇到了同樣的難題，最后消防官兵決定：兵分兩路，一邊派一個比較瘦的消防員鉆進(jìn)防盜網(wǎng)，另一邊的消防官兵負(fù)責(zé)破門，聯(lián)系家屬。終于，在兩名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一樣在家里玩耍了。

女童得救了，消防官兵和居民上演了一場愛心接力，也許居民和女童親屬不會再見面，但是這并不重要。只要人人都獻(xiàn)出愛的雙手，就能撐起平安的天空！

愛心四年級作文 篇4

特殊的六一、不一般的六一，請大家來看看我們學(xué)校舉行的六一愛心義賣活動。

瞧，我們教室里的桌子成了柜臺和收銀臺。楊萍把黑板畫得漂漂亮亮的，上面還寫著本次活動的口號“獻(xiàn)出你的愛心，過個特殊的兒童節(jié)”。她一定在想：這樣能吸引別班的同學(xué)來光臨我們的“商店”。黃老師給大家分了工。有的同學(xué)是售貨員，有的同學(xué)是導(dǎo)購員，還有的同學(xué)是收銀員。沒有“工作”的同學(xué)自然就當(dāng)顧客了。

義賣開始了，大家都忙得不可開交。賣商品的同學(xué)采用了多種促銷手段：有的買一送一，有的降低商品的價錢……不過，也有些售貨員因缺乏經(jīng)驗，嗓子都叫啞了也沒人來買他的商品。顧客們也不是省油的燈，他們都拿出自己的方法與售貨員討價還價。有的顧客光還價就花了幾個小時。導(dǎo)購員們則站在“商店”門口熱情地招呼顧客進(jìn)店買商品。收銀員們可忙了，她們一邊收錢，一邊記帳。此時，整個校園熱鬧非凡。同學(xué)們的心被新奇和溫暖充盈著。

收獲的時候到了。我們班此次義賣共得115元，它將帶著全班同學(xué)的愛心捐給本校的貧困學(xué)生?！矮I(xiàn)出你的愛心，過個特殊的兒童節(jié)”，請記住我們的口號。也歡迎你們加入我們的隊伍。

愛心四年級作文 篇5

今天下午，我舉行了一個隆重的活動——愛心義賣。

活動開始了操場上人山人海，熱鬧非凡，就像炸開了鍋一樣。這里的物品葉琳瑯滿目、五花八門，有精美的玩具，別致的文具，讓人垂延欲滴的零食?？吹梦已刍潄y。推銷員有的在大聲吆喝，有的在招攬生意，有的在介紹推薦，忙的不亦樂乎。

我興奮極了，這個攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個攤位逛逛。突然我看到了心儀的玩具，誰料，半路"殺"出個丁嘉寧，她毫不留情地"搶"走了我喜愛的玩具。我不敢怠慢，去其他班級買了一些新奇的小玩意?？衫咸鞝攨s不給面子，偏偏在這個時候下起雨來。但這絲毫沒有影響我們購物的熱情，我們躲進(jìn)教室里，繼續(xù)在教室門口進(jìn)行買賣。有的班級搞起了促銷活動全場五折，有的買一送一，還有的搞抽獎活動。于是我拉著媽媽的手，以迅雷不及掩耳之勢跑去搶購?？?，大家都滿載而歸，臉上洋溢著收獲的喜悅。

熱火朝天的義賣活動終于結(jié)束。我相信：只要自己獻(xiàn)一份，世界上就多一份愛。

愛心四年級作文 篇6

放寒假了，爸爸給我報了一個補習(xí)班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂于助人。

有一天，上完課后，爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風(fēng)門簾從外面走進(jìn)來，由于超市門口人來人往帶進(jìn)了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見后，趕緊沖了過去，扶著老奶奶站了起來，我對她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是一個樂于助人的好孩子?！彼脑捵屛腋械胶芴鹈郏拖駠L到蜜糖一樣。

晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也夸我長大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻(xiàn)愛心的甜美。

愛心四年級作文 篇7

愛是偉大的，是無私的。如果每個人都奉獻(xiàn)一點點愛，那世界就會變得非常美好，所以，我將七月二十五日設(shè)定為愛心節(jié)。

它是這樣過的，每到愛心節(jié)都會放七天假，但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人，讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情，其他的只要能幫助別人，讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事，第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問好，替他們做飯，讓他們快樂；第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會，可以捐贈一些書本、文具、衣物等等，把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品，然后到某個小區(qū)以不超過五元錢的價格出售，讓大家有撿到便宜的快樂；第四件是幫助一些小朋友實現(xiàn)夢想。比如一個小朋友的夢想是當(dāng)一名小作家，就假裝舉辦一個頒獎儀式，選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來展示，并做一張獎狀頒給他，就當(dāng)他是真正的世界文豪。

愛心節(jié)是快快樂樂的節(jié)日，也是樂于助人的節(jié)日。

愛心四年級作文 篇8

人們總會在不經(jīng)意間丟失了一些東西，甚至丟了要終身堅守的東西，我也曾差點丟過一件東西------愛心。

我清楚地記得，那是20xx年12月8日下午，因為我家住得比較遠(yuǎn)，所以都要從學(xué)校天橋走下去坐車。那天下午，我和以前一樣和同學(xué)一起坐車，這次天橋上多了一位乞丐老人，他穿著拖鞋，穿著破舊的外套和襯衣在乞討。看那疲憊的眼神，可能已經(jīng)幾夜沒合眼了，我心里想：要不要給他錢呢？他好可憐呀！給他吧，不行，萬一他是偽裝的呢，那我的錢不是白花了嗎？你這是怎么了？心里在想什么呀？快走啦。同催著我。我把我心里想的事說出來了，他們很快就討論起來。過了一會兒，王陸陸說：陳哥，你就不要給了，現(xiàn)在報紙都在登什么丐幫呀，說不定這個老人就是丐幫里的成員之一呢。那好吧。我說。走過那老人身旁，乞丐老人把他那枯瘦的雙手伸了出來，向我們乞求給他一點錢，我的同學(xué)見公交車來了就把我丟下追公車了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前，我一狠心把口袋里的二十五塊拿出五塊給了那位乞丐老人。我發(fā)現(xiàn)有一滴眼淚從乞丐老人那黑黑的臉上滑了下來，我給完了錢還說了一句：再見了，老爺爺。當(dāng)我離去時，我總覺得乞丐老人在目送我遠(yuǎn)去。

我覺得大家都把同情別人的愛丟了，我希望人們同情一下那些無家可歸的人吧！因為有愛才有更美的人間。

愛心四年級作文 篇9

每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日，它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。

地球的儲水量是很豐富的，共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %，陸地淡水僅占 . %，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的 . %。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有 ％，即 億人喝不上清潔水，世界已有將近 ％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有 多個城市缺水，已有 9％的人正在飲用不良水，其中已有 萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。

可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來說，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面，而對于人類來說，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強廢水處理；在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機(jī)意識，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。

為此，我們國家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施，

我國國家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國城市節(jié)約用水宣傳周，目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國水法》和國務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》，從而增強人們計劃用水，節(jié)約用水的觀念。

如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：

節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——檢查維修水龍頭

監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命

少用洗滌劑——減少水污染

植樹造林——涵養(yǎng)水源

積極宣傳——讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中

當(dāng)然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個人都能夠做到的。

我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始，維護(hù)整個地球，維護(hù)整個世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界！

愛心四年級作文 篇10

今天天氣不錯，我們學(xué)校舉行了一年一度的義賣活動。通過義賣活動，鍛煉了孩子們的能力，又為支援山區(qū)籌錢，讓貧困山區(qū)的小孩有一個新書包，吃上一口美味的飯，有一支新的鉛筆，睡在舒適溫暖的床上……

下午一點半，義賣活動準(zhǔn)時開始。我叫上早就約好的倆同學(xué)，一起去義賣場上shopping。

我們先站在操場中央，放眼望去，幾乎每個攤位前都“疊”滿了人，特別是買吃的地方。我們先去光顧403班，“哇”，他們班是專門賣吃的，冰紅茶、泡芙、紫菜包飯……我和同學(xué)各買了一杯冰紅茶，2元一杯?？杀t茶竟是熱的，哎……

吃貨三人團(tuán)又輾轉(zhuǎn)到104班的燒烤前。他們的攤位前排著一條長長的隊伍，我也加入長隊，過了半小時，終于到我了。我付了五元，買了兩個雞翅。由于同伴不喜歡吃雞翅，這兩雞翅全部進(jìn)了我的肚子。

我們接著轉(zhuǎn)移到天橋下面，買了一碗五塊錢的紫菜包飯，我請客，他們兩個吃。

接著我又和同學(xué)買了幾支筆，還買了一包帶有鮮美圖案的紙。一圈轉(zhuǎn)下來，我們把帶來的錢用差不多了。我們就到自己班的攤位前，開始賣力地推銷商品。天越來越熱了，周老師看攤位上的東西所剩無幾，就叫我們收攤了。在回去的路上，我拿著班里僅剩的幾條手鏈，邊走邊吆喝，漂亮的手鏈一元一條大甩賣啰……

就這樣，一年一度的義賣活動在熱情似火的驕陽下落下了帷幕，大家期待著來年的義賣活動。

愛心四年級作文通用八篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，其實多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對寫作有好處的，常見的作文書寫格式有哪些呢？以下“愛心四年級作文通用八篇”由小編為大家收集整理，供你參考，希望能夠幫助到大家。

愛心四年級作文 篇1

在西藏探親的日子里，我最難忘的事媽媽的愛心蘑菇湯。

因為西藏林芝山高林密，雨水較多，所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時候去采摘蘑菇的，這里蘑菇的種類可真多呀：有滑菇，露水菌，雞腿菇…..媽媽想為我和爸爸熬湯，由于媽媽不下廚，也不知道她的手藝怎么樣？我和爸爸好期待?。?/p>

我看見媽媽先把蘑菇蒂去掉，再用鹽水泡一會兒蘑菇，然后再用清水洗凈蘑菇。等水燒開了之后，再放入姜.蒜.豬油這些調(diào)料，煮一會兒，再放入蘑菇，煮了20多分鐘后，蘑菇熟了，媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.蔥，這樣，蘑菇湯就可以起鍋了。

看著媽媽端出來的蘑菇湯，香噴噴，聞著聞著，我和爸爸口水都快流出來了！我和爸爸迫不及待地先喝了一小口，真好喝，用筷子夾了一個蘑菇，真好吃，還很脆，品嘗著媽媽精心為我們熬的愛心蘑菇湯，我和爸爸都夸媽媽熬的蘑菇湯的手藝好！

希望媽媽以后多下廚做菜，手藝會越來越好，我和爸爸就有口福了！

愛心四年級作文 篇2

愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什么，愛心就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻(xiàn)愛心。

四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩，在汶川5·12大地震發(fā)生時，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定，一點也不驚慌，并且還組織同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學(xué)，經(jīng)過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。

但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援。

經(jīng)過艱難的救援，小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)！我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！

愛心四年級作文 篇3

星期三下午我們學(xué)校舉行了一次紅十字活動。

下午紅十字活動開始，這次活動是捐書給災(zāi)區(qū)小朋友。首先是五十多位老師開使捐書，然后就輪到同學(xué)們捐書了，每一個人都把自己的愛心捐了出去。是啊，每個人都想讀一本好書，面對這樣的困難我們怎么不會心軟呢？我們共捐了二百多本，大家都把自己看完了的書和一些自己覺得內(nèi)容比較好而沒有看完的書都捐了出去。每個愛學(xué)習(xí)的人都喜歡看書，災(zāi)區(qū)的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺上的書一本又一本多了起來，心里也很高興很滿足。如果我們是災(zāi)區(qū)的小朋友看到這種情景不知有多感動。

我們捐的書災(zāi)區(qū)的小朋友現(xiàn)在可能已經(jīng)在開心的閱讀了，面對這樣大的困難我們一定要互相幫助，要有團(tuán)結(jié)一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽說過，我們要學(xué)會相互幫助，互相體諒。希望每個人都有一顆善良的心。

請大家要牢記人是互相幫助互相尊重的，不是自己對自己好就夠了，要對有困難的人著想，為他們多做一些有益的事。

這次捐書活動讓我明白了做人要做一個無私奉獻(xiàn)的人，不能只為自己而生，要學(xué)會為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個對社會有益的人。

我要感謝這次學(xué)校開展的捐書活動，讓我體驗到了樂于助人的快樂。更讓我感受到每個人在這個社會并不是孤獨的而像是個整體。只要有一個人有困難，他就會得到更多人的幫助。

我非常高興參加這次捐書活動。我衷心祝愿災(zāi)區(qū)的每一個小朋友都能幸福的生活，有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能和我們一樣都有一個屬于自己的“書柜”一個溫暖的“家”。

愛心四年級作文 篇4

大家有見過拍賣會嗎？你們肯定看過大人的拍賣會，但是你們見過小學(xué)生的拍賣會嗎？肯定沒見過。

就在我們班上，即將要舉行一次慈善拍賣會。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。鈴聲響后，同學(xué)們并不是安安靜靜地等待老師來上課，反而是吵吵鬧鬧的等待老師，因為這一節(jié)課是慈善拍賣會。同學(xué)們將自己的東西放到桌子上就開始義賣了。

過了一節(jié)課，義賣結(jié)束了，大家也買了許多東西。緊接著，拍賣開始了。老師讓同學(xué)們將自己想拍賣的東西放到講臺。拍賣開始了，同學(xué)們買了一件件物品獻(xiàn)出了一份份的愛心。我也想獻(xiàn)出一份愛心，卻一直看不到自己心愛的物品，就一直無法獻(xiàn)出愛心。這時，主持人拿出一本粉紅色的本子，上面還刻著桃心呢！我一看到這件物品就想，這個物品我搶定了。這時，有人出價五元，我一著急就站起來出價說：“十元”。同學(xué)們都驚呆了，議論著：哇！好高的價啊！“十元第一次，十元第二次，十元第三次，成交！”我懷著激動的心情接過本子，因為我終于獻(xiàn)出了一件愛心。

這次的義賣會和拍賣會雖然很簡單，但是同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的一份愛心。

愛心四年級作文 篇5

終于到了愛心義賣會的那天，我又緊張又興奮，因為我沒參加過這樣的活動了，而且這樣的活動我小學(xué)從未舉行過，這是我第一次參加。所以覺得特別有意思，就把家里的書柜翻了一遍，捐出了好多我認(rèn)為最喜愛的書。

下午，第七節(jié)課過后，我興奮地跳起來，因為愛心義賣會即將開始。當(dāng)我從外面回到教師時，一件不幸的事情發(fā)生了，講臺上有許多的不合格的英語的本，我心里發(fā)出另一種緊張的氣氛，生怕自己被點到，因為班上誰都知道，去了英語老師辦公室就要接受“愛的教育”，不要認(rèn)為它名字好聽，其實這是一種可怕的教育，讓誰也不想去，可是我始終沒能逃過去，被點到了名字，拿到本子，我飛奔英語老師辦公室，想快點接受完“愛的教育”，因為我不想錯過下面即將舉行的愛心義賣會，結(jié)果我一到英語老師辦公室，她只是說：“本子不合格，叫我換一個本子，然后就讓我走了，真是虛驚一場呀！

在我回教師的途中，鈴聲響起，我加快了腳步，當(dāng)我回到教室想要幫忙搬桌椅的時候，已經(jīng)晚了。他們走了，我失望了，因為我可以借搬桌椅的名稱，早點去下面看我從未看過的場面。正當(dāng)我回座位的時候，從雜亂的聲音中傳來一聲，“讓想幫忙背書”的聲音，我聽到后，不管三七二十一就沖過去幫忙，因為我不想再放棄這第二次機(jī)會了。

在一番整頓后，愛心義賣會終于開始了。我負(fù)責(zé)的是我們班文學(xué)書桌的銷售員和錢幣管理者兩個職位。愛心義賣會剛剛開始大家都來買書，我們興奮，因為生意無比地好，而且在與其他班一同賣書的過程中充滿了樂趣?？缮庖灿小澳骘L(fēng)”的時候，一到?jīng)]有多少人來的時候，樂趣也就少了，我便忍不住到處走走，我正想走，我突然想起我有一個錢幣管理者的職位，這職位是十分重要的，如果錢被偷了，責(zé)任我是擔(dān)當(dāng)不起的，所以我必須找一個人來代替我管理。在此，正好有幾個熱心的同學(xué)到我們班來幫忙，我便尋求她們的幫助，沒想到她們爽快點答應(yīng)了。我便安心的去別人班四處游逛，并且收獲了不少的“戰(zhàn)利品”，但又不能不做自己班的生意呀，于是我回到班上，并買了幾樣自己認(rèn)為好看的東西，此時，我兩手已提滿了東西，并且還在考慮書包裝不裝的下。

真是一個興奮而快樂的愛心義賣會！

愛心四年級作文 篇6

今天早上，媽媽帶我去人民公園參加每周一次的義賣報紙活動。因為把賣報紙掙的錢捐給山區(qū)的孩子們。

我簽上字領(lǐng)了15份報紙，飛快地跑到人多的地方，我對一位爺爺說：“爺爺您好我是愛心報童，我們將賣報紙掙的錢捐給山區(qū)的孩子，請您買一份吧！不，我不要買，我在家訂著報呢！我說對不起打擾了！沒有賣出報紙我心里很緊張也很著急，問了好幾個爺爺，叔叔，都沒有買報的，我跑著找到媽媽說：沒有買我報紙的，媽媽安慰我別著急慢慢尋找買報紙的叔叔，阿姨們。

然后，一位叔叔帶著寶寶買了我一份報紙，??！我的心里美極了，我更有信心了，就這樣，我一共賣了11份報紙，賣了5。5元。剩下4份同學(xué)幫我賣了。

我們10個同學(xué)賣了200份報紙，把錢交給管理阿姨，我就去和同學(xué)玩了一會兒。

今天這種活動非常有意義，以后有時間我每周都要參加，多獻(xiàn)一點愛心！

愛心四年級作文 篇7

“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽到這首韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》的時候，我便開始想象那美好的人間會是一副怎么樣的畫面……

然而，就在今天，班主任給我們看了一個視頻：那是一個清晨的繁華街道，馬路上車水馬龍，人來人往，路上的停車位也被停滿了，這時，路邊上出現(xiàn)了一個老爺爺，在清晨出來鍛煉。突然，停在停車位上的小轎車突然啟動了引擎，向著那位老人撞去。老人沒有及時反應(yīng)過來，被那輛黑色轎車狠狠地卡在了樹和轎車中間，久久不能動彈，這時，轎車司機(jī)似乎感覺壓到什么東西了，便向后退，這才讓那位老人沒有受傷。此時的老爺爺臉色蒼白，側(cè)臥在馬路邊的圍欄，捂著胸口，豆大的汗珠從臉頰滑下。老爺爺這才回過神來，正準(zhǔn)備離開時，轎車司機(jī)已為老人已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開時，又開始倒車。只見黑色轎車轉(zhuǎn)了下方向盤，又一次將車直直地開向了老爺爺。而此時的老爺爺早已把心提到了嗓子眼，從頭到腳都在顫抖。就在這千鈞一發(fā)之際，圍觀的路人一齊向前，幫助老人，而黑色轎車司機(jī)呢？早已丟下車子，溜之大吉了。

看到眼前這一幕，我不禁變得十分憤怒：自己做出來的事一定要自已承擔(dān)，怎么能丟下老人家跑掉了呢？頓時，我心中萌發(fā)出了一個念頭，要是可以設(shè)立一個“愛心節(jié)”，經(jīng)常宣傳尊老愛幼的精神。如果有一個“愛心節(jié)”就可以在世界各地到外傳播愛心了。

我希望，在愛心節(jié)那天，人們整天都要獻(xiàn)愛心，比如：前往敬老院，給老人教學(xué)各種各樣的節(jié)目，和老人們噓寒問暖，聊聊家常。前往福利院，給孤兒們捐愛心，多交流交流，讓他們能快速的融入社會；給貧困山區(qū)捐款，讓災(zāi)區(qū)的人們能盡快入住更加堅固的房子，多做幾張獻(xiàn)愛心的卡片和牌子，讓全世界的人都獻(xiàn)出自己的一片愛心。

這時，我耳畔又響起了那熟悉的旋律：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”

愛心四年級作文 篇8

“謝謝！”“不用謝！”愛心班車上，這兩句話一直重復(fù)著。

今天，我?guī)狭宋矣H手制作的愛心禮品，經(jīng)過了10分鐘的路程，來到了愛心班車的出發(fā)地點。很多叔叔阿姨已經(jīng)在那兒等我們了。他們坐在愛心班車上，臉上露出了興奮的笑容。也是，他們在蕭山忙碌了整整一年，為蕭山的建設(shè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。-現(xiàn)在，終于可以回家了，誰會不高興呢？

“可以上車了！”一句話，把我從想象世界中拉了回來。我們小記者排著整齊的隊伍，上車送禮去了！提著我精心制作的禮品走上車，他們見我們上車了，全都露出了微笑，算是表示歡迎吧。我拿出一本筆記本，一張親手繪制的明信片，一支筆，和一個我親手寫的福字。這四個小小的禮品，裝著我滿滿的愛心。“謝謝！”一位阿姨接過禮品，說。“不用謝！”我說。不一會兒，愛心班車上的叔叔阿姨差不多都收到了我們的禮品，我的禮品也送完了。

這時，愛心班車發(fā)出了“呼”地一聲鳴笛，承載著滿滿的蕭山人的愛心，啟動了回家的路。望著愛心班車吐出的煙霧，我仿佛看到了，他們到家了，見到了日夜思念的女兒和兒子。他們臉上洋溢著幸福的笑容，兒女們高興地垃著他們的手向他們訴說一年來的事情和成績，而我的愛心禮物也到了他們孩子的手里，正讀著我對他們的祝福！……想到這里，我閉上了眼睛，心里甜甜的想：這次小記者活動太有意義了。