夢(mèng)想是什么作文

夢(mèng)想是什么作文范文11篇。

相信學(xué)生應(yīng)該都寫(xiě)過(guò)不少的作文，寫(xiě)作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。我們應(yīng)該寫(xiě)一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。怎么樣才能找到寫(xiě)好文章的靈感呢？推薦你看看以下的夢(mèng)想是什么作文范文11篇，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想是什么作文【篇1】

小時(shí)候，我問(wèn)媽媽夢(mèng)想是什么，她頭也不抬地回答我：“就是你好好讀書(shū)啦！”我問(wèn)了爸爸卻說(shuō)希望我健康成長(zhǎng)。我氣鼓鼓地坐在地上，為什么大人的世界，夢(mèng)想就是這些呢？我決定出去問(wèn)問(wèn)，看看大自然怎么回答。

我來(lái)到了大自然，樹(shù)林里的松鼠告訴我，夢(mèng)想就是找到許多松果，來(lái)給它年邁的老媽媽吃。小兔來(lái)了，它說(shuō)，它要拿到兔子家族長(zhǎng)跑馬拉松比賽前三名，盡管它腳只有一只。小熊笑嘻嘻地說(shuō)：“我要找到森林里最美味的蜂蜜！不過(guò)，可惡的螞蟻軍團(tuán)總是阻止我，我會(huì)打倒它們的！”天上飛的鳥(niǎo)兒對(duì)我說(shuō)，它們要最暖和厚實(shí)的樹(shù)枝和干草，來(lái)安家。魚(yú)兒在水里說(shuō)什么我聽(tīng)不清楚，我請(qǐng)了一位聰明的黑猩猩，原來(lái)，那條小魚(yú)要尋找一顆靈丹妙藥，來(lái)治好它們魚(yú)兒家族的啞巴。小花、小草、樹(shù)木它們齊聲說(shuō)：“我們要美化我們的大自然媽媽！”

于是，我又訪問(wèn)了生活中必不可少的人物，去問(wèn)了他們。清潔工一邊掃地，一邊回答我的問(wèn)題：“我嘛，就是每天打掃清潔唄！”正在辦公室的老師說(shuō)：“希望我的家人平平安安，和和美美，也希望同學(xué)們成績(jī)提高，人品優(yōu)良。消防員說(shuō)：“我們每天從死神手中救出無(wú)數(shù)條生命，但希望群眾們能有安全意識(shí)和救護(hù)措施。”保安叔叔回答我：“我希望大家在不同地方能保護(hù)自已。”志愿者們說(shuō)：“我們夢(mèng)想是能為世界獻(xiàn)出愛(ài)心。”邊疆的戰(zhàn)士們含淚告訴我：“我們已經(jīng)很多年沒(méi)回家，過(guò)年一家不能團(tuán)圓，家中的老母親，孩子怎樣都不知道，但我們?nèi)匀槐Ｐl(wèi)祖國(guó)！”

我的訪問(wèn)結(jié)束，那么，我有答案了，夢(mèng)想其實(shí)是每個(gè)人心中追求的目標(biāo)，不論大或小，都值得去完成！

夢(mèng)想是什么作文【篇2】

夜晚的星空如此沉靜，喧鬧的城市也有獨(dú)自一人的角落。沒(méi)有漣漪的想象，空洞卻又充實(shí)，我的手，我的敲打鍵盤(pán)的手，為何，是這樣從未有過(guò)的遲滯？

海邊的空氣如此苦澀，身子淹沒(méi)在海水和柔和的沙土中。又冷又細(xì)膩，抬手，海水沿著手向下流，滴在臉上，它又從手掌的縫隙中流出，不是淚，輕輕吸一口氣，依舊是那么苦澀。

擦肩而過(guò)的所有，一切，我揉擦著自己的眼睛，再也看不見(jiàn)？身影已經(jīng)模糊，可是，我試圖搜索著，試圖留下一點(diǎn)影印，為何，都沒(méi)有留下？

是冷漠？是如此深刻的冷漠，一直就存留在我的心底？這個(gè)讓我冷眼旁觀的世界，就這樣再也激不起一點(diǎn)漣漪？還是，一切原本就是自己的.幻念，那個(gè)固守的空間，一直是關(guān)閉的，從一開(kāi)始，直到最后？

還是僅僅在安慰自己，總是想把過(guò)往的一切徹底抹？如果是真實(shí)，又何必掩埋？如果要抹掉，又何苦自己?jiǎn)栕约海?/p>

生活的軌跡依舊，無(wú)法改變自己，又何必拘泥于曾經(jīng)的失落，其中的苦苦纏繞？不要問(wèn)自己是誰(shuí)，曾經(jīng)是誰(shuí)，自己不過(guò)是蕓蕓眾生中，一個(gè)可笑的自相矛盾的物體。

我只是想說(shuō)，如果，假設(shè)，偶然回首，我們不過(guò)是在夢(mèng)中，給了自己一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，給了自己一個(gè)肆意安排夢(mèng)境的機(jī)會(huì)，使自己大哭大笑了一場(chǎng)。不相信嗎？我們難道不是在夢(mèng)中更累，更忙碌，也更痛苦嗎？一個(gè)人，如果連疲憊都忘記了，那一定是在夢(mèng)中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的存在，至少會(huì)知道什么是疲倦，什么是該終止的時(shí)候。

最終，才發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想早已被我親手摔得粉碎。

夢(mèng)想是什么作文【篇3】

“你的夢(mèng)想是什么呢?”，從小到大都有人會(huì)問(wèn)，但你真的有認(rèn)真想過(guò)這問(wèn)題嗎?

在小學(xué)眾多的作文里，一定有一篇作文題目是《我的夢(mèng)想是......》，大家都不陌生，我小時(shí)候的作文有絕大部分都是虛構(gòu)的，因?yàn)榭傆X(jué)得那些題目離我太遙遠(yuǎn)了，大概只有夢(mèng)想類的作文是不需要我去虛構(gòu)的，但我不會(huì)把我真正的想法寫(xiě)上去，我不想讓別人透過(guò)我的文章去討論我的夢(mèng)想。

每個(gè)人都有自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但夢(mèng)想一定要去實(shí)現(xiàn)嗎?如果有人這么問(wèn)你，大部分的人一定會(huì)毫不猶豫的回答當(dāng)然啦，這并沒(méi)有一定的答案。夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，是一個(gè)達(dá)到了會(huì)非常開(kāi)心的事情，有人會(huì)把夢(mèng)想當(dāng)成自己一生的目標(biāo)，一輩子都朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我的想法是有夢(mèng)想，但不能只有一個(gè)目標(biāo)，夢(mèng)想可以少，目標(biāo)一定要有，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了，之后呢?總不能說(shuō)人生已經(jīng)結(jié)束了，已經(jīng)別無(wú)所求了，那還不如沒(méi)夢(mèng)想呢!

隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)夢(mèng)想的看法也不同，小時(shí)候會(huì)覺(jué)得一切都有可能，因?yàn)闆](méi)有太多的束縛，但是當(dāng)我們的年紀(jì)愈來(lái)愈增長(zhǎng)時(shí)，相對(duì)的要顧慮的就變多，在不同階段的我們，可以想像成一顆氣球，在小時(shí)候還沒(méi)有任何夢(mèng)想時(shí)氣球是扁的，但當(dāng)我們對(duì)世界有了多一點(diǎn)的認(rèn)知時(shí)，開(kāi)始有一些對(duì)自己夢(mèng)想的想像，氣球漸漸變大了，當(dāng)我們老后會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想已經(jīng)變得遙不可及，已經(jīng)放棄時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)像洩?dú)獾臍馇虬懵刈冃　?/p>

是時(shí)候要好好思考自己的夢(mèng)想了，不是為了寫(xiě)作，不是為了應(yīng)付任何人而說(shuō)出的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是什么作文【篇4】

以夢(mèng)想是什么為話題的作文素材

1、后來(lái)，張衡長(zhǎng)大了，皇帝得知他文才出眾，把張衡召到京城洛陽(yáng)擔(dān)任太史令，主要是掌管天文歷法的事情。他創(chuàng)立了渾天說(shuō)，并根據(jù)渾天說(shuō)的理論，制造了渾天儀。這個(gè)大銅球裝在一個(gè)傾斜的軸上，利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)，它轉(zhuǎn)動(dòng)一周的速度恰好和地球自轉(zhuǎn)一周的速度相等。

2、每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。

3、張衡(78年—139年)，字平子。漢族，南陽(yáng)西鄂(今河南南陽(yáng)市石橋鎮(zhèn))人，南陽(yáng)五圣之一，與司馬相如、揚(yáng)雄、班固并稱漢賦四大家。中國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、文學(xué)家，在東漢歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職。

4、一個(gè)有多大的目標(biāo)就有多大的成就。我們先明確自己的人生目標(biāo)，抒寫(xiě)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生體現(xiàn)出價(jià)值。

5、不以事小而忽略，不以事大而輕浮。

6、而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

7、面對(duì)自己的夢(mèng)想，更重要的是腳踏實(shí)地，投機(jī)取巧只會(huì)事倍功半。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中少不了堅(jiān)持、風(fēng)斗和拼搏。

8、一手不洗，滴水不補(bǔ)，片房不掃，何以御病魔？何以保健康？何以成大業(yè)？何以濟(jì)滄海？

9、一室之不治，何家國(guó)天下之為

10、這天晚上，張衡一直睡不著，好幾次爬起來(lái)看北斗星。當(dāng)他看到那排成勺子樣的北斗星果然倒掛著，他非常高興!心想：這北斗星為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，是什么原因呢?天一亮，他便趕去問(wèn)爺爺，誰(shuí)知爺爺也講不清楚。于是，他帶著這個(gè)問(wèn)題，讀天文書(shū)去了。

11、張衡在天文學(xué)方面著有《靈憲》、《渾儀圖注》等，數(shù)學(xué)著作有《算罔論》，文學(xué)作品以《二京賦》、《歸田賦》等為代表?！端鍟?shū)·經(jīng)籍志》有《張衡集》14卷，久佚。明人張溥編有《張河間集》，收入《漢魏六朝百三家集》。

12、張衡對(duì)爺爺說(shuō)：我數(shù)的時(shí)間久了，看見(jiàn)有的星星位置移動(dòng)了，原來(lái)在天空東邊的，偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了，有的星星又不見(jiàn)了。它們不是在跑動(dòng)嗎?爺爺說(shuō)道：星星確實(shí)是會(huì)移動(dòng)的。你要認(rèn)識(shí)星星，先要看北斗星。

13、魏晉時(shí)期清談、空談?wù)`國(guó)

14、大丈夫當(dāng)掃天下，而始于掃足下

15、拓展資料：

16、一屋不掃何以掃天下故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”

17、張衡從一個(gè)對(duì)著天空數(shù)星星的孩子，成長(zhǎng)為歷史上著名的科學(xué)家，他大膽追求自己的目標(biāo)，不為其他世俗的名利束縛，興趣為師，潛心科學(xué)，終成一代大家。

18、張衡從小就愛(ài)想問(wèn)題，對(duì)周?chē)氖挛锟傄獙じ康祝獋€(gè)水落石出。在一個(gè)夏天的晚上，張衡和爺爺、奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上，仰著頭，呆呆地看著天空，還不時(shí)舉手指指劃劃，認(rèn)真地?cái)?shù)星星。

19、張衡是東漢中期渾天說(shuō)的代表人物之一;他指出月球本身并不發(fā)光，月光其實(shí)是日光的反射;他還正確地解釋了月食的成因，并且認(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限性和行星運(yùn)動(dòng)的快慢與距離地球遠(yuǎn)近的關(guān)系。這不僅在當(dāng)時(shí)，就是今日來(lái)看，也是很大的成就。

20、夢(mèng)想追夢(mèng)的名人事例：

21、千里之行，始于足下。（ZuoWEn101.coM 高分作文網(wǎng)）

夢(mèng)想是什么作文【篇5】

我還記得收到了一封來(lái)自美國(guó)出版社哈珀柯林斯的信，信上說(shuō)：讀《牧羊少年奇幻之旅》就像拂曉醒來(lái)看見(jiàn)太陽(yáng)升起，與此同時(shí)世界還在睡夢(mèng)中。那時(shí)，我走到外面，看見(jiàn)天空，自我思量：所以，這本書(shū)將用英語(yǔ)出版。那時(shí)，我自己正在成為一個(gè)作家的路上掙扎。盡管所有人告訴我那是不可能實(shí)現(xiàn)的。

漸漸的，我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，十本，一百本，一千本，一百萬(wàn)本在美國(guó)售出。有一天，一個(gè)巴西記者打電話告訴我，克林頓總統(tǒng)讀這本書(shū)的畫(huà)面被拍了下來(lái)。過(guò)了幾天，我在土耳其看到雜志《名利場(chǎng)》，上面朱莉婭羅伯茨宣稱她鐘愛(ài)這本書(shū)。獨(dú)自散步在邁阿密的街道，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩告訴媽媽：你一定要讀一讀《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)。

這本書(shū)被譯成56種語(yǔ)言，銷量超過(guò)200萬(wàn)冊(cè)，人們開(kāi)始發(fā)問(wèn)：如此巨大的成功背后的秘決是什么？

誠(chéng)實(shí)回答：我不知道。我所知道的是，正如那個(gè)牧羊男孩一樣，我們都需要認(rèn)識(shí)到自己的個(gè)人使命。什么是個(gè)人使命（personal calling）？那是神的祝福，是神為你在地球上選擇的路途。不論何時(shí)，做那些讓我們充滿熱情的事，我們就在創(chuàng)造自己的傳奇。然而，并不是所有人都有勇氣去面對(duì)自己的夢(mèng)想。

第一：從孩提時(shí)代起，我們就被告知你想做的不可能實(shí)現(xiàn)。我們帶著這樣的想法慢慢長(zhǎng)大。日積月累，偏見(jiàn)、恐懼、內(nèi)疚根深蒂固。最后，我們的個(gè)人使命被埋藏在心靈深處而看不見(jiàn)了。但它仍然在那里。

如果我們已經(jīng)有勇氣挖掘出夢(mèng)想，就會(huì)面對(duì)第二個(gè)障礙：愛(ài)。我們知道自己想要去做什么，卻害怕因追求夢(mèng)想而拋棄一切，會(huì)傷害身邊的人。其實(shí)，我們沒(méi)有意識(shí)到愛(ài)是一個(gè)更大的動(dòng)力，而不會(huì)阻止我們向前。我們沒(méi)有意識(shí)到，那些衷心祝福我們的.人，已經(jīng)準(zhǔn)備好陪伴我們一起走這一旅途。

為什么你會(huì)在這里？

當(dāng)我們受到愛(ài)的激發(fā)，又會(huì)遇到第三個(gè)障礙：害怕那些我們將會(huì)在路上遭遇的失敗。

為夢(mèng)想而拼搏的我們，會(huì)比之前更受煎熬。因?yàn)槲覀儾荒茉僖蕾嚴(yán)辖杩冢号?，好吧，其?shí)我也沒(méi)那么想要它。我們真心想要，并且已經(jīng)把賭博都?jí)涸谶@上面。個(gè)人使命之路并不比任何一條路更容易， 區(qū)別只是我們會(huì)全心全意去對(duì)待它。光之勇士必須準(zhǔn)備好在困難時(shí)期保有耐心，雖然不知道具體形式，但要相信整個(gè)宇宙都會(huì)幫助我們。

我問(wèn)我自己，（在這條路上）失敗是必須的嗎？

不管是否必須，失敗都會(huì)發(fā)生。當(dāng)我們第一次為夢(mèng)想而拼搏時(shí)，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)犯許多錯(cuò)誤。而人生的秘訣就在于，跌倒七次，就一定要站起來(lái)八次。

既然我們會(huì)比其他人遭受更多困難，為什么完成個(gè)人使命還是那么重要？

因?yàn)?，一旦我們克服失敗而我們總能做到我們將充滿欣喜和自信。在內(nèi)心的靜默中，我們知道我們正在活出生命的奇跡。每一天，每一時(shí)刻，都在奮力拼搏，我們生活在熱情和愉悅當(dāng)中。

那些強(qiáng)烈的、預(yù)想不到的痛苦很快就會(huì)過(guò)去，而那些似乎還能忍受的痛苦卻長(zhǎng)久地留存下來(lái)，不經(jīng)意間，就湮滅了我們的靈魂，直到有一天，我們不能從這苦痛中解放自己，它會(huì)伴隨我們的余生。

當(dāng)夢(mèng)想被激發(fā)出來(lái)，當(dāng)我們用愛(ài)的力量去培育它，并帶傷奮斗多年。我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我們想要的就在那兒，正在等著我們，也許明天就唾手可及。

隨之而來(lái)的是第四個(gè)障礙：對(duì)于畢生夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)的恐懼。

奧斯卡王爾德說(shuō)：每個(gè)人都?xì)⑺懒怂類?ài)的事情，而這是事實(shí)。僅僅是能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的可能性，都讓一般人充滿了內(nèi)疚?？吹侥切](méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，我們就覺(jué)得自己也不配得到我們想要的東西。我們忘記了自己越過(guò)的所有障礙，忍耐的所有痛苦，以及為了走到這里放棄的所有事物。我認(rèn)識(shí)很多人，當(dāng)個(gè)人使命盡在把握之中，卻犯下一系列愚蠢的錯(cuò)誤，就是不去達(dá)成他們的目標(biāo)即便那只有一步之遙。

這是所有障礙中最危險(xiǎn)的，因?yàn)樗幸环N圣潔的光環(huán)：放棄快樂(lè)和征服。但是，如果你相信自己值得擁有努力奮斗的成果，你將成為神的管道，你可以幫助世界之心，并且你知道，為什么你會(huì)在這里。

夢(mèng)想是什么作文【篇6】

在那閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上，聚愁無(wú)數(shù)的光閃耀著，本來(lái)可以像我們一樣過(guò)著開(kāi)心的童年……

在萬(wàn)眾人的叫喊聲下，他們的每一個(gè)動(dòng)作是讓我們?nèi)绱酥?，那?dòng)人的舞蹈，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。他們一句大家好，引起洪亮的聲音。一邊唱一邊跳，那完美的姿勢(shì)，那讓人聽(tīng)起來(lái)雞皮疙瘩的聲音。刺激在直播面前的我要奮斗讀書(shū)，考上一個(gè)好大學(xué)，才有能力，努力追趕他們的步伐。他們?cè)谝徊揭徊降谋寂茏约旱膲?mèng)想，用實(shí)力實(shí)話，得過(guò)那么多的獎(jiǎng)。在每一個(gè)的不足認(rèn)真的學(xué)問(wèn)。在訓(xùn)練的時(shí)候一天只能睡幾個(gè)小時(shí)刻苦努力，是為了什么，還不是為了自己的夢(mèng)想。他們說(shuō)過(guò)：如果夢(mèng)想有捷盡，那么這條路的名字是，堅(jiān)持。看著看著，流下了眼淚。是啊，他們?cè)诠ぷ鬟@么忙的情況下，收完工回來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。行徎如此滿。作為一個(gè)普通人我都被壓的闖不過(guò)來(lái)，還有那些（殘酷的聲音）。他們是靠什么堅(jiān)持下來(lái)，他們心里有夢(mèng)想，因?yàn)樗麄冎兰热贿x擇這條路，跪著也要走晚。

我百感交集，我看過(guò)一句話。你現(xiàn)在用青春美好的時(shí)間不用來(lái)學(xué)習(xí)，而是拿以后老的生活去晚這些時(shí)間。這句話如此刺痛我的心，請(qǐng)問(wèn)你有夢(mèng)想嘛。我有一個(gè)夢(mèng)想是要：考上一個(gè)好大學(xué)！

夢(mèng)想是什么作文【篇7】

夢(mèng)想是什么？我也不知道。你們知道嗎？我先講一個(gè)故事吧！

周迅大家應(yīng)該都知道吧！講的是她浙江藝術(shù)學(xué)校的故事！周迅在大學(xué)時(shí)代是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。每天都跟同學(xué)唱歌、跳舞。偶爾會(huì)有一些導(dǎo)演找她拍戲，她都很興奮地去拍，無(wú)論多小的角色。一個(gè)夏天，她的任課趙老師突然找到她談話：“周迅，你能告訴我，你對(duì)未來(lái)的打算嗎？”周迅想了想道：“我要在十年后成為一名出色的明星，同時(shí)我要出一張音樂(lè)專輯?！币荒赀^(guò)去了，周迅畢業(yè)了但她始終都記得她與老師的約定。畢業(yè)后，她開(kāi)始精心挑選角色，十年后她成功了，并且在此夏天出了她的第一張專輯“夏天”。

周迅說(shuō)“如果沒(méi)有老師的那此談話，就沒(méi)有現(xiàn)在的周迅”哦！我懂了，夢(mèng)想就是幫你成功的開(kāi)端！

鮮花是春天的夢(mèng)想，荷花是夏天的夢(mèng)想，果實(shí)是秋天的夢(mèng)想，雪花是冬天的夢(mèng)想，揚(yáng)帆是船的夢(mèng)想，湛藍(lán)是天空的夢(mèng)想，寬闊是大地的夢(mèng)想，飛翔是雛鷹的夢(mèng)想。那夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想究竟對(duì)一個(gè)人有多么重要？我認(rèn)為夢(mèng)想像加油站，而我們則是小汽車(chē)，當(dāng)我們失去動(dòng)力時(shí)給給我們加油鼓氣。讓我們振作起來(lái)，重新踏上新的征程；夢(mèng)想也像是一盞燈，將你從黑暗中指引出來(lái)并為你照亮前方崎嶇不平的道路，送你到達(dá)光明的彼岸。總而言之，夢(mèng)想是萬(wàn)物不斷前進(jìn)的動(dòng)力泉水，我們只有不停的飲用，從中獲得動(dòng)力才能不斷的前進(jìn)。當(dāng)然了，我也有夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想很多，一時(shí)間說(shuō)不清。就說(shuō)一個(gè)我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想——成為一名老師，向?qū)W生們播撒智慧的種子。

然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我個(gè)人認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要具備兩點(diǎn)：有夢(mèng)想，有毅力。我把有夢(mèng)想放在第一位，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先就得有夢(mèng)想，如果你連自己的夢(mèng)想都搞不清楚，那還談什么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第二是要有毅力，如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上沒(méi)有毅力的話那么你就會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上遇到困難后一厥不振，永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路無(wú)論有多么坎坷，只要具備這兩點(diǎn)，我們就一定會(huì)成功的。

夢(mèng)想是什么作文【篇8】

昨天上午，上班的時(shí)候，我在電腦上看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的網(wǎng)絡(luò)直播。雖然我不是學(xué)生，但我是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，而且《開(kāi)學(xué)第一課》中的嘉賓——袁隆平、李連杰、馬云、李中華等可是我所崇拜的人物哦！所以，忙里偷閑，看了一下。漂亮的王小丫、帥氣的李佳明主持了節(jié)目，給大家上了一堂充滿激情的“夢(mèng)想”課，最令我感動(dòng)的是每一位嘉賓講述自己夢(mèng)想的情景。

下午回到家，問(wèn)孩子在學(xué)校看沒(méi)看《開(kāi)學(xué)第一課》。孩子說(shuō)上午在上課，沒(méi)看成。我便給孩子復(fù)述了電視片中的內(nèi)容。然后，我問(wèn)孩子：“你看，很多人都有夢(mèng)想，媽媽想問(wèn)你，你的夢(mèng)想是什么？”

“那還用說(shuō)嗎，一直都沒(méi)變呀！”孩子驕傲地說(shuō)。

“是什么呢？”我問(wèn)。

“你忘了吧，再想想看？”孩子把問(wèn)題又拋給了我。

看著孩子充滿期待的目光，我想了想說(shuō)：“是不是當(dāng)科學(xué)家呀！”

“當(dāng)然了！”孩子用肯定的語(yǔ)氣回答我。

當(dāng)科學(xué)家——這是孩子引以為榮的夢(mèng)想。在孩子很小的時(shí)候，我曾經(jīng)給他講過(guò)愛(ài)迪生、貝多芬、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家的故事，每每聽(tīng)了這些故事，他就說(shuō)：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)科學(xué)家！沒(méi)想到這么久，孩子一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

“那是你未來(lái)的夢(mèng)想，長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想，說(shuō)說(shuō)你近期的夢(mèng)想吧。”我對(duì)孩子說(shuō)。

“近期嗎？”孩子稍稍停頓了一下，“那就是明年能上一個(gè)好中學(xué)了?！?/p>

“好中學(xué)？要是普通的中學(xué)，還是不費(fèi)吹灰之力的，好中學(xué)，那可是隨隨便便就能上的呀！”

“那我就發(fā)奮地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好中學(xué)?！?/p>

“太好了，孩子，媽媽會(huì)為你加油的。”我欣慰地說(shuō)。

“媽媽，我說(shuō)了自己的夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？”孩子反過(guò)來(lái)問(wèn)我。

“怎么沒(méi)有??！每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，媽媽也不例外。小時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槟菚r(shí)我的外祖母生了重病，很痛苦。如果我是醫(yī)生，我就可以幫她老人家減輕痛苦，所以就做起了醫(yī)生夢(mèng)；上初中的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名軍人，因?yàn)槟菚r(shí)‘對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)’中很多軍人的英勇事跡感動(dòng)了我，我想像他們一樣保家衛(wèi)國(guó)；上高中的時(shí)候，我曾經(jīng)想當(dāng)一名老師，因?yàn)槟菚r(shí)我們村里的小學(xué)由于教學(xué)條件不好，老師們走光了，孩子們不得不到鄰村去上學(xué)，我就想著要考師范大學(xué)，畢業(yè)了回村里當(dāng)個(gè)小學(xué)老師，讓那些小弟弟小妹妹們不用再跑幾里路到外村去上學(xué)；因?yàn)橛羞@些夢(mèng)的支撐，使我不斷地努力學(xué)習(xí)，后來(lái)我終于上了大學(xué)。不過(guò)，我選擇了當(dāng)時(shí)比較熱門(mén)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)，醫(yī)生夢(mèng)、軍人夢(mèng)、老師夢(mèng)都做不成了，就想著要考研究生，結(jié)果還真考上了研究生。你看，媽媽也曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想呢，而且還不斷地為夢(mèng)想努力呢！”我沉浸在美好的回憶中，給孩子講述著我曾經(jīng)的夢(mèng)想。

“看來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還挺難的呀！”孩子若有所思地說(shuō)。

“也不難，《開(kāi)學(xué)第一課》說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力，每天都離夢(mèng)想更近一步。李連杰叔叔是這樣做的，馬云叔叔是這樣做的，袁隆平爺爺也是這樣做的。雖然媽媽的夢(mèng)想遠(yuǎn)不如他們的夢(mèng)想偉大，也不如他們實(shí)現(xiàn)得好，但實(shí)際上媽媽也是這樣做的，你如果也能腳踏實(shí)地努力，總有一天，夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。”

“當(dāng)然，有些夢(mèng)想，光靠自己的努力可能還不夠，同時(shí)還需要?jiǎng)e人的合作“，我繼續(xù)說(shuō)，“你看，《開(kāi)學(xué)第一課》中的嘉賓龐健與佟清合作起來(lái)，才實(shí)現(xiàn)了雙人滑冰比賽的世界冠軍夢(mèng)。”

“我明白了，媽媽，一個(gè)人的力量有限，很多人合作起來(lái)力量更大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)更多些”。

“孩子，你說(shuō)得太好了?！蔽屹潎@道，“可是，孩子，你知道嗎？還有一些人的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)不能靠他自己去實(shí)現(xiàn)了。例如，在舟曲泥石流災(zāi)難中，有一個(gè)名叫韓璇的小女孩失去了生命，她爸爸說(shuō)，小韓璇的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師，但她永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了?！堕_(kāi)學(xué)第一課》中小丫阿姨的一句話說(shuō)得很好，夢(mèng)想不會(huì)中斷，我們要幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為了幫助她的母校舟曲城關(guān)一小盡快地重建家園，《開(kāi)學(xué)第一課》還聯(lián)合了婦女發(fā)展基金會(huì)，倡議5元夢(mèng)想行動(dòng)，讓大家發(fā)一條信息就可以捐獻(xiàn)5元錢(qián)給舟曲城關(guān)一小，幫助韓璇一起實(shí)現(xiàn)她心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！”

“那媽媽，你發(fā)信息了嗎？”孩子問(wèn)。

“媽媽一看到屏幕上的提示，就發(fā)出了信息。過(guò)了一會(huì)兒，人家還回了信息說(shuō)扣款成功呢?！?/p>

“媽媽，你真好！”孩子稱贊起我來(lái)。

我有點(diǎn)不好意思了。

“孩子，我們還來(lái)說(shuō)夢(mèng)想吧”，我說(shuō)，“還有一些夢(mèng)想，可能靠幾個(gè)人的合作努力仍然不行，比如國(guó)家的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想，那是需要一兩代人甚至幾代人的拼搏才能實(shí)現(xiàn)的。比如我們國(guó)家世博夢(mèng)，是經(jīng)過(guò)了一代又一代、無(wú)數(shù)人的共同努力才得以實(shí)現(xiàn)的?，F(xiàn)在，我們國(guó)家還有一個(gè)更偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)——那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這個(gè)夢(mèng)，更是需要我們每一個(gè)人付出自己的努力。”

“你們大人可以貢獻(xiàn)自己的力量，我這么小，也可以盡一份力嗎？”孩子問(wèn)。

“當(dāng)然了，只要你踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)，你的科學(xué)家夢(mèng)如果實(shí)現(xiàn)了，你就可以為國(guó)家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，要知道一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)，科技在起著關(guān)鍵的作用，所以，你要努力哦！”

“我會(huì)的！”孩子握著拳頭，向我展示著自己的力量。

“好啊，讓我們一起加油吧！”我握起孩子的手，和孩子一起憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的日子！

夢(mèng)想是什么作文【篇9】

從前，在一個(gè)森林里蓋起來(lái)了一座又大又漂亮的森林小學(xué)，很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書(shū)。

有一天，大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽(tīng)了，七嘴八舌起來(lái)：“夢(mèng)想是什么呢？是夢(mèng)里的東西嗎？”……一連串的問(wèn)題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽(tīng)見(jiàn)了大家在議論的問(wèn)題，說(shuō)：“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西，而是每個(gè)人心里非?？释胍男脑?，這就是夢(mèng)想。

放學(xué)后，小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真，路路就問(wèn)：”真真，你的夢(mèng)想是什么呀？“”夢(mèng)想？“真真想了想說(shuō)：”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，能在無(wú)窮的太空中自由地翱翔。“”??！好偉大的夢(mèng)想啊！可是做宇航員一定很吃力吧？“”是啊。先再見(jiàn)了，我要去摘香蕉了！“

路路告別了真真，就又碰到了小松鼠快快，路路又問(wèn)：”你的夢(mèng)想是什么？“快快說(shuō)：”當(dāng)一名醫(yī)生，可以用愛(ài)心去救人的醫(yī)生?！啊卑?？好了不起啊，那你加油！“”恩?！啊蹦窃僖?jiàn)啦！“

回到家后，路路馬上開(kāi)始寫(xiě)起作文，因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。

夢(mèng)想是什么作文【篇10】

天有夢(mèng)，它的夢(mèng)讓自己變得更藍(lán)；地有夢(mèng)，讓自己變得更綠。夢(mèng)想是紅色的，夢(mèng)想讓我們心中的火焰不斷燃燒；夢(mèng)想是銀色的，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行；夢(mèng)想是藍(lán)色的，夢(mèng)想是永無(wú)止境的大海。

貝多芬的夢(mèng)想是銀色的，他雙耳失聰后，不是一味的怨人憂天，而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作，因?yàn)槎涞氖敚陀每曜硬暹M(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終特創(chuàng)作了著名的《第六交響曲》。周恩來(lái)的夢(mèng)想是紅色的，一句“為中華之崛起而讀書(shū)！”激勵(lì)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。正因這一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，鼓勵(lì)這我們敬愛(ài)的周總理為之奮斗一生，家境貧寒的周總理，正因心中有這那團(tuán)熱火，才不畏艱辛。痛苦，努力向前這！張海迪的夢(mèng)想是藍(lán)色的，也許大家并不熟知她。但她是一個(gè)有力的證明。他身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子放射來(lái)看書(shū)，最后她以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功翻譯了16本海外著作。

夢(mèng)想是金色的，它讓我們的旅途一片光明，點(diǎn)亮我們的人生之路，讓我們擁有無(wú)窮的財(cái)富。夢(mèng)想是五顏六色的，是生活中不可缺少的一部分，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！

夢(mèng)想是什么作文【篇11】

夢(mèng)想是什么？在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨，是外婆那無(wú)比溫暖的懷抱；在司馬遷眼中，夢(mèng)想是完成父親的囑托，把《史記》寫(xiě)完成；在海倫·凱特眼中，夢(mèng)想是可以聽(tīng)到爸爸媽媽那親切、委婉的話語(yǔ)；是可以看到這奇妙的世界；在貝多芬眼中，夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在我看來(lái)，夢(mèng)想是一本書(shū)，一本散發(fā)著耀眼光芒的書(shū)；夢(mèng)想也是一幅畫(huà)，一幅絢麗多彩的畫(huà)；夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它會(huì)在人們困難時(shí)給予堅(jiān)定的信念，并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的，它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。

有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源！達(dá)·芬奇是一位著名的畫(huà)家，他自小就有懷有畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，但在那個(gè)年代，畫(huà)家是被人瞧不起的職業(yè)，因此遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì)，但達(dá)·芬奇還是找到了說(shuō)服父親的機(jī)會(huì)。有一天，有人托父親去城里請(qǐng)人畫(huà)一個(gè)盾牌，父親想測(cè)試下達(dá)·芬奇的畫(huà)藝，就把盾牌給了他。達(dá)·芬奇高興極了，他決定畫(huà)一幅怪獸的盾面畫(huà)。為了使盾面畫(huà)得更逼真，他廣閱了許多妖魔鬼怪的書(shū)，甚至找來(lái)小動(dòng)物的尸體來(lái)做原形。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復(fù)修改，盾面終于完成了，由于畫(huà)得實(shí)在太逼真了，竟嚇得父親連連后退。因此，父親再不反對(duì)達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà)了。達(dá)·芬奇懷自己的對(duì)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的努力，終于成了舉世聞名的畫(huà)家。

我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一名志愿原者，建造一所愛(ài)心慈善之家，把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面，讓他（它）們都能過(guò)上幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的，我還要能夠像鄧亞萍那樣，有一種從不向困難低頭的毅力；像南丁格爾那樣做一名愛(ài)心天使；像齊白石那樣，安排自己“不教一日閑過(guò)”；像顧炎武那樣，做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問(wèn)家。這些都是我的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，只要我持之以恒，我的這些夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

隨著時(shí)光的推移，我想我一定還有其它夢(mèng)想，這本夢(mèng)想之書(shū)會(huì)越來(lái)越厚，越來(lái)越厚……

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夢(mèng)想是什么作文匯集

撰寫(xiě)文章可充分展示個(gè)人風(fēng)格，展現(xiàn)思維深度和能力，通過(guò)文章讓我們的想象力得到更好地發(fā)揮和表達(dá)。你知道在撰寫(xiě)文章時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)嗎？編者特別熱愛(ài)這篇“夢(mèng)想是什么作文”的文章，認(rèn)為我們定必要閱讀，一定會(huì)對(duì)你的創(chuàng)作大有裨益！

夢(mèng)想是什么作文 篇1

夢(mèng)想是什么？是擁有一生的榮華富貴？不，不是；是為達(dá)目的不擇手段？不，也不是；是把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上？不，那更不是。那么，你知道夢(mèng)想是什么嗎？

我個(gè)人認(rèn)為：夢(mèng)想是我們心靈的支柱，它并不是可有可無(wú)的，它會(huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量，有許多人覺(jué)得，夢(mèng)想是虛無(wú)的?？晌覐膩?lái)都不會(huì)這么認(rèn)為。因?yàn)樘煜聼o(wú)難事，只怕有心人，我會(huì)堅(jiān)持不懈的為我的夢(mèng)想而奮斗。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲铱傁矚g給更多的人帶來(lái)歡樂(lè)，只要看到一位位病人痊愈后快樂(lè)的笑容，我的心也會(huì)跟著幸福起來(lái)。術(shù)不在高，而在德；技不在精，而在仁；看的是病，醫(yī)的是心。所以醫(yī)生應(yīng)該有職業(yè)道德，我一定會(huì)朝醫(yī)者仁心這個(gè)方向努力去完成我的夢(mèng)想。

曾經(jīng)在我為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想斗志昂揚(yáng)之時(shí)，有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：我從始至終都不會(huì)去妄想實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)想只會(huì)一次次的讓你存活在幻想之中。聽(tīng)到這句話，我的決心不禁動(dòng)搖了。難道夢(mèng)想真的那么遙不可及嗎？

后來(lái)我才明白，原來(lái)夢(mèng)想并不像想象的那么難。丁尼生說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。

人活在世上，最大的目的就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要是沒(méi)有了夢(mèng)想，還有什么意義呢？我們都是祖國(guó)精心培育的花朵，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。祖國(guó)的未來(lái)都靠我們了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。最后我想呼吁大家：找到心中的夢(mèng)，讓我們一起去實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)！

夢(mèng)想是什么作文 篇2

夢(mèng)想是什么?其實(shí)它很神秘，很奇妙，可是擁有夢(mèng)想，確實(shí)是一件很寂寞，很不被理解的事，無(wú)論你與多少人，多少事擦肩而過(guò)，命運(yùn)都不會(huì)給你一絲的留情。

我也是個(gè)懷揣夢(mèng)想的追夢(mèng)人，可是，我曾經(jīng)又是那樣幼稚地，因?yàn)樽穳?mèng)途中的阻礙與坎坷，而放棄了自己，放棄了人生。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而流的淚、流的血，仿佛就在失去自我的那一刻，全部化為了泡沫，破碎在沒(méi)有光明的世界里。

我終日躲在自己的房間里，不與外界交流，每天沉浸在自以為是悲傷的淚水中，用那些絕望的詞將自己封鎖在自己的世界里。甚至，我將最親近的父母，置于陌生人的地位，絲毫不理會(huì)他們的傷心和著急。

那時(shí)的我，讓現(xiàn)在的自己不可理喻，我對(duì)親人的呼喚與幫助，沒(méi)有任何的感覺(jué)，徹底的麻木一般，終日如行尸走肉地生活。

狂風(fēng)呼嘯著陣陣掃過(guò)，大雨無(wú)情地洗掃整個(gè)世界，天際那邊，似乎有一點(diǎn)光亮在漸漸擴(kuò)散，就在天空越來(lái)越放晴的那一剎那，遠(yuǎn)處天邊瞬間沖出兩道金色陽(yáng)光，甚至在沖向大地的時(shí)刻相互扭轉(zhuǎn)折射而來(lái)，瞬間燃亮光華大地。

我開(kāi)始恢復(fù)了自我，一點(diǎn)一點(diǎn)拾回失去的勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始想要捧起父母落下的珍貴的眼淚。我開(kāi)始明白了曾經(jīng)母親對(duì)我說(shuō)的，眼淚是不能隨便流的。因?yàn)檠蹨I很沉很重啊，一顆落下來(lái)，折射出七彩的光芒，可是這光芒，要用多少愛(ài)、情、苦、痛才能釀造如此深重、如此純粹、如此珍貴的眼淚啊。

夢(mèng)想是什么作文 篇3

夢(mèng)是一個(gè)美好的代詞，是一個(gè)人對(duì)美好未來(lái)的向往，是一個(gè)人通向未來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是……每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，它是美麗的，是萬(wàn)人矚目的，是燦爛輝煌的。而我的夢(mèng)，卻像是在浩瀚的宇宙里一個(gè)煥發(fā)出小小光芒的星辰一樣，那么渺小……

每個(gè)人的夢(mèng)都有屬于自己的顏色，它們有的是五顏六色的，有的是五彩繽紛的，還有的是色彩斑斕的。而我的夢(mèng)，不是那浪漫神秘的紫色，也不是那甜美可愛(ài)的粉色，更不是那富麗堂皇的黃色，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的透明色，我不追求奢華，也不向往奢華，我只求我的夢(mèng)能像小草一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)芽生長(zhǎng)，雖然很渺小，但是卻能夠承載著我對(duì)它的全部寄托……

我時(shí)常倚在窗前靜靜沉思著我的夢(mèng)，我時(shí)常盯著天上翱翔的雁陣靜靜想象著我的夢(mèng)，我那透明色的夢(mèng)，像天使一樣浮現(xiàn)在我的眼前，令我浮想聯(lián)翩。偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！”是啊，只有現(xiàn)在積極的努力奮斗，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想、自己的夢(mèng)。

他的故事，令我感觸萬(wàn)千。

司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)成一部記錄中國(guó)古今歷史的史書(shū)。就在編這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。事情是這樣的：將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，司馬遷曾因受盡屈辱痛苦而打算自殺，可想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成了這部影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人的《史記》。這部偉大的著作共526500字。他說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！濒斞赶壬詷O概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>

司馬遷為自己能實(shí)現(xiàn)理想而忍辱負(fù)重的故事，令我頗為感動(dòng)。我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要像司馬遷這樣，即使你像作家郭敬明描述的：“被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉近墳?zāi)?，你被挫折踐踏的體無(wú)完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄?！钡?，你也要保留著希望保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心。

我那透明色的夢(mèng)，雖然平淡無(wú)奇，但是我會(huì)盡我所有的努力，完完整整的把它襯托出來(lái)，讓它變的神秘而浪漫，質(zhì)樸而優(yōu)雅……

傍晚，我在公園里漫步，我走到桃樹(shù)前，踮起腳尖撫摸桃花，吮吸桃花的香氣，無(wú)不快樂(lè)。就在那轉(zhuǎn)瞬間，我忽然想到夢(mèng)，這小小的桃花的夢(mèng)想就是綻開(kāi)花朵、煥發(fā)香味，盡管它很渺小，但是依舊在為自己的夢(mèng)想而努力著，我自愧不如。連小小的桃花都擁有夢(mèng)想，而且在為自己的夢(mèng)想而努力著，我又有什么理由逃避？所以，我要時(shí)時(shí)刻刻的牢記自己的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻的為自己的夢(mèng)想奮斗。

夢(mèng)，任記憶盤(pán)旋在我的腦海里，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透在我的人生中。我相信我那透明色的夢(mèng)，也會(huì)發(fā)光發(fā)熱。

夢(mèng)想是什么作文 篇4

夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不只是一個(gè)夢(mèng)。

——題記

我一直在尋找夢(mèng)想，尋找所謂的未來(lái)，可是夢(mèng)想真實(shí)的意義究竟是什么呢？

王思雨在《夢(mèng)想》一書(shū)中告訴我：夢(mèng)想是生命中涌動(dòng)的一種希望，在靈魂中孕育夢(mèng)想，讓我們翱翔于蔚藍(lán)的天空，揉破滿天烏云，跋涉于千山萬(wàn)水，點(diǎn)破蒼山寂寞。

什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想是人的翅膀，帶我們飛向遠(yuǎn)方，尋找美麗而神秘的未來(lái)。

羅丹在《給你》一文中告訴我：夢(mèng)想從不是一種奢侈的東西，它真真切切的存在于我們的生命里，在我們的心里安然呼吸。于是你便開(kāi)啟了一段新的旅程。為夢(mèng)想而奮斗的旅程，不是沒(méi)有迷茫，但堅(jiān)定的夢(mèng)想永遠(yuǎn)會(huì)指引你的航向；不是沒(méi)有受傷，但受傷后你的翅膀才會(huì)更有力量。

什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是人的信念，是我們生活的勇氣，它一直都在我們的青春中。

無(wú)意間看到一位不知名的作者寫(xiě)下一篇文章，他告訴我追逐夢(mèng)想的人生活里有無(wú)邊的芬芳，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生收獲的是永恒與無(wú)涯。

什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是人的未來(lái)，當(dāng)我們擁有夢(mèng)想時(shí)便擁有了未來(lái)。夢(mèng)想是在一個(gè)殘陽(yáng)浪漫的黃昏，我們?cè)跉g快的歡呼聲中舉起第一把石斧，因?yàn)閴?mèng)想，我們歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難，閱盡無(wú)數(shù)滄桑。

夢(mèng)想，使我們成長(zhǎng)；夢(mèng)想，伴我們前行。

作者：李鈺鑫

夢(mèng)想是什么作文 篇5

夢(mèng)想是什么？在這里，讓我來(lái)告訴你吧。

夢(mèng)想，是萌芽。

夢(mèng)想，就是掩埋在你心海深處的一顆小種子。每個(gè)人都會(huì)有各自的夢(mèng)想，不同的人，不同的身份，不同的背景，內(nèi)心深處卻可能懷揣著一份夢(mèng)想。夢(mèng)想，不是拿給人想象的，而是讓人努力去完成，去實(shí)現(xiàn)，去做到的。

夢(mèng)想，是花苞。

當(dāng)你不斷地去努力，想完成自己夢(mèng)想的時(shí)候，這顆深藏在內(nèi)心深處的種子，就會(huì)長(zhǎng)大。直到長(zhǎng)成已經(jīng)含苞欲放的花苞，就幾近完美了。所以，你離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想這一目標(biāo)，已經(jīng)很近很近了……

夢(mèng)想，是花朵。

當(dāng)你終于實(shí)現(xiàn)了你夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì)高興激動(dòng)，想放聲大哭。因?yàn)?，你終于實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想。當(dāng)這顆種子，從萌芽到花苞再到那美麗的花朵，你可能只花了一點(diǎn)時(shí)間，或是幾十年。但，你總會(huì)為自己的所作所為感到興奮。

當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，你不要做一些無(wú)聊的事。你要做的是想想自己的夢(mèng)想是什么，并且，利用這一短暫或漫長(zhǎng)的時(shí)間，努力完成自己的夢(mèng)想，你總會(huì)離你的夢(mèng)想更近一步。當(dāng)看到這句話時(shí)，你就趕快行動(dòng)起來(lái)！去奔跑，去飛翔，去擁抱你的夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)她。

夢(mèng)想是什么作文 篇6

從前，在一個(gè)森林里蓋起來(lái)了一座又大又漂亮的森林小學(xué)，很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書(shū)。

有一天，大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽(tīng)了，七嘴八舌起來(lái)：“夢(mèng)想是什么呢？是夢(mèng)里的東西嗎？”……一連串的問(wèn)題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽(tīng)見(jiàn)了大家在議論的問(wèn)題，說(shuō)：“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西，而是每個(gè)人心里非?？释胍男脑?，這就是夢(mèng)想。

放學(xué)后，小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真，路路就問(wèn)：”真真，你的夢(mèng)想是什么呀？“”夢(mèng)想？“真真想了想說(shuō)：”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，能在無(wú)窮的太空中自由地翱翔?！啊卑?！好偉大的夢(mèng)想??！可是做宇航員一定很吃力吧？“”是啊。先再見(jiàn)了，我要去摘香蕉了！“

路路告別了真真，就又碰到了小松鼠快快，路路又問(wèn)：”你的夢(mèng)想是什么？“快快說(shuō)：”當(dāng)一名醫(yī)生，可以用愛(ài)心去救人的醫(yī)生?！啊卑。亢昧瞬黄鸢?，那你加油！“”恩?！啊蹦窃僖?jiàn)啦！“

回到家后，路路馬上開(kāi)始寫(xiě)起作文，因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。

我的理想是什么作文5篇

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢？下面的內(nèi)容主題為我的理想是什么作文，是我們?yōu)槟阏淼模瑲g迎閱讀并參考！

我的理想是什么作文 篇1

“心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，不管天再高，那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光?！边@首歌告訴我：只要有理想，人生就會(huì)美好。

理想，談何容易。你可以瞧不起一個(gè)自甘墮落的人，但你絕對(duì)不可以瞧不起一個(gè)擁有理想的人。

我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，聯(lián)想到以前有很多科學(xué)家發(fā)明了很多對(duì)人類有益利的發(fā)明，我就覺(jué)得科學(xué)家很偉大。但科學(xué)并不簡(jiǎn)單，偉人毛澤東說(shuō)過(guò)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?！泵恳晃豢茖W(xué)家、每一位成功的人，在搞發(fā)明的時(shí)候，在成功的路上，都難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨難。我知道的科學(xué)家有：諾貝爾、愛(ài)迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人，也是對(duì)“科學(xué)”這個(gè)詞最好的開(kāi)篇。

“科學(xué)夢(mèng)”一直團(tuán)團(tuán)縈繞在我的心中。要問(wèn)為什么會(huì)有這個(gè)理想，原因終究還是那樣：只為我中華，為我中華富強(qiáng)，為我中華繁榮昌盛，自強(qiáng)不息！理想，無(wú)論是偉大，還是渺小，只要你把它放在心中留戀過(guò)，它必定就是你的目標(biāo)！

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的理想是我生命中的一部分，是我人生踏上的一道大門(mén)，有了理想，生活就有希望，我們就不再平凡。如果將人生比作一道門(mén)，那么理想就是走向人生之門(mén)的階梯；如果將人生比作一條路，那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈；如果將人生比作一棵樹(shù)，那么理想就是人生之樹(shù)需要的雨水。

我的理想是什么作文 篇2

每當(dāng)我走在學(xué)校里，看著那些學(xué)識(shí)豐富的老師們，無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，我的內(nèi)心便充滿了感激。這時(shí)，我總會(huì)想，將來(lái)我也要當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

教師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)了多少英才；教師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是默默地為祖國(guó)做著巨大的貢獻(xiàn)；教師，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，毫不退縮。

假如我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并努力的學(xué)習(xí)，這時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代，希望他們也能有自己的理想，并且愿意且努力的讓自己的理想一步一步實(shí)現(xiàn)。

想到這里，我更加堅(jiān)定了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣普通而又無(wú)私的職業(yè)，就算遇到再大的困難和挫折，我也絕不放棄，努力的去追求屬于自己的理想。在此我有句話，想送給正在為理想而努力的我們，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Face life with a smile（微笑面對(duì)生活），我堅(jiān)信，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

我的理想是什么作文 篇3

每一個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名小品演員。

說(shuō)到小品演員，大多數(shù)人都會(huì)想到趙本山趙老師了，他是小品中的老前輩了，許多人都喜歡看他演的節(jié)目。因?yàn)樗莸男∑分械囊痪渑_(tái)詞都能讓人捧腹大笑，那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞，讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了，他的每一個(gè)小品都是那樣幽默，從他一開(kāi)始的小品（賣(mài)拐）到現(xiàn)在的小品（不差錢(qián)），從一開(kāi)始那不知名的演員，到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名的幽默大師，他經(jīng)歷了許多的艱辛。

我不禁崇拜小品演員，還喜歡看小品節(jié)目。每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)怕在家電視機(jī)邊等著看小品節(jié)目。電視上那個(gè)頻道的那個(gè)節(jié)目上演小品，幾點(diǎn)開(kāi)始演，我都一清二楚。每當(dāng)看小品節(jié)目時(shí)，看的入了迷，就是由九頭牛也拉不走我，看到一個(gè)好的小品節(jié)目時(shí)，我都會(huì)想根據(jù)這個(gè)小品自編自演一個(gè)小品?？墒俏乙恢倍紱](méi)有機(jī)會(huì)，在一次“六一"兒童節(jié)大會(huì)上，我有了一次機(jī)會(huì)，我和要好的幾個(gè)小伙伴共同演了一個(gè)小品，獲得了一等獎(jiǎng)。我很高興，這個(gè)小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀！在另一次的‘六一”兒童節(jié)大會(huì)上，我又和小伙伴們演了一個(gè)小品，這個(gè)小品也獲得了一等獎(jiǎng)，從那以后，我更喜歡看小品了，也更喜歡演小品了。

以后，我要多看小品節(jié)目，為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。

這就是我的理想。

我的理想是什么作文 篇4

　我有一個(gè)理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生，我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦，在我上幼兒班的時(shí)候，我就拿著一個(gè)塑料的聽(tīng)診器，裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽(tīng)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了，也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。

當(dāng)醫(yī)生可不容易，既要學(xué)好醫(yī)術(shù)，為病人救死扶傷；又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國(guó)來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事，但是為了我的目標(biāo)，我要努力、努力，再努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)課程，雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。

比如說(shuō)：如果你不小心用錐子砸到了手，就要找出冰塊敷在手上，在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子，手指流血的時(shí)候，最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。

這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的，也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多，因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門(mén)課，學(xué)扎實(shí)每一門(mén)課。

當(dāng)一名醫(yī)生容易，但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難，我要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名好醫(yī)生。

我的理想是什么作文 篇5

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！?/p>

每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，大地上的所有生物都有理想，比如說(shuō)羊群，都希望自己能過(guò)上安定的生活，沒(méi)有狼來(lái)捕殺。我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)上電視上的主持人，至于我對(duì)它的看法嘛，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，你看了下文之后，自然而然就會(huì)明白。

電視主持人，首先要具備的就是口舌吐字要清晰，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于這一點(diǎn)，我曾經(jīng)嘔心瀝血，從來(lái)都連翹舌音和平舌音都分不請(qǐng)到后來(lái)的一個(gè)小播音員，我回想起以前努力的樣子，都驚嘆自己是怎樣過(guò)來(lái)的，我笑了笑，繼續(xù)鍛煉自己。三年級(jí)時(shí)，我代表全體117班，走進(jìn)會(huì)議室，參加演講比賽，這篇稿子可是我費(fèi)盡苦心查閱到的資料，我?guī)д邼M肚子的信心，坐在一邊耐心地聽(tīng)別的同學(xué)演講，一邊背誦著自己的稿子。終于，輪到了我，我一開(kāi)始就飽含深情地背，沒(méi)有注意到外面的情況，背到最后一個(gè)自然段時(shí)我才猛地發(fā)現(xiàn)門(mén)外面是老師和同學(xué)們舉著一幅有“肖澤亮，我們來(lái)給你加油了！“的條幅。彼時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我被深深地感動(dòng)了！從那次起，我的信念更加堅(jiān)定了，要做一名優(yōu)秀的，有名的，家喻戶曉的主持人，以后也要加倍努力，為我的理想而奮斗！

這就是我的理想，一個(gè)你覺(jué)得平凡的理想而我覺(jué)得最偉大的理想！

什么是故鄉(xiāng)作文收藏11篇

在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，你知道寫(xiě)好一篇故鄉(xiāng)主題作文的關(guān)鍵是什么嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢，情感真摯。你知道優(yōu)秀的故鄉(xiāng)主題作文包括哪些內(nèi)容嗎？小編現(xiàn)在向你推薦什么是故鄉(xiāng)作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

什么是故鄉(xiāng)作文【篇1】

遠(yuǎn)看這煙雨朦朧，是畫(huà)，卻不是畫(huà);近看這清水成韻，是夢(mèng)，又不是夢(mèng)。

“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”

故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)留給我的記憶是深刻的，即使只是在那里待了三年，三歲后便成了“斷腸人”。后來(lái)也不過(guò)回去了兩次。但是對(duì)于烏鎮(zhèn)的感情，卻像是烙在了骨子里，好像自從離開(kāi)了烏鎮(zhèn)，我便失去了童年。

雨，是烏鎮(zhèn)的脈搏;水，是烏鎮(zhèn)的靈魂。烏鎮(zhèn)的雨，纏綿、清純。雨，似煙似霧地下，為整個(gè)烏鎮(zhèn)蒙上了一層薄紗，多了一份迷惘。雨如絲，落在橋頭，落在青石板上，滑進(jìn)水里，使水中樓房的倒影，像墨潑在宣紙上那樣圈圈擴(kuò)散。遠(yuǎn)看這煙雨朦朧，是畫(huà)，卻不是畫(huà);近看這清水成韻，是夢(mèng)，又不是夢(mèng)。我洗耳恭聽(tīng)這雨落的聲音，伸手想去挽留住所有雨絲，卻是抓不著，只感到它通過(guò)指隙沒(méi)入流水，一陣涼爽。

夏日里，乘著烏篷船隨著水波漂蕩，留下一道緩緩的水痕。小船一蕩一蕩地穿過(guò)石橋洞，駛過(guò)青苔痕。烈日洋洋灑灑地譜寫(xiě)著烏鎮(zhèn)夏至的篇章，濕潤(rùn)的空氣里密密麻麻地盛滿著獨(dú)有的情韻。觸手于柔軟的水中，清清涼涼，絲毫不受那艷陽(yáng)的影響。透過(guò)波光的水面，甚至能瞧見(jiàn)水中的魚(yú)蝦，掃出一路泡沫。烏篷船有時(shí)會(huì)蕩進(jìn)一片荷池，夏天便是盛滿了露珠或是水珠在荷花瓣上、碧綠的荷葉上晶瑩剔透，奪人眼球。

一般來(lái)說(shuō)，烏篷船上的落日是頗有一番情趣的，天空連著望不到底的水面，恍恍惚惚一片暖紅，金燦燦爛漫的陽(yáng)光襯得遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣一片黑影，只有一個(gè)清晰的輪廓與格調(diào)。有鳥(niǎo)群從太陽(yáng)那邊飛來(lái)，也有孤雁高歌。若是這時(shí)下起了雨，那更是有趣，每一滴水便皆是太陽(yáng)的顏色。等到夜幕降臨，這烏鎮(zhèn)的巷角便更有了煙火味，家家戶戶的檐前風(fēng)鈴轉(zhuǎn)動(dòng)，燈籠高掛。與普通的水鄉(xiāng)不同，烏鎮(zhèn)的夜景并不只是千篇一律的紅燈籠，不論是水中還是巷里，都頗有上元節(jié)的韻味。攘攘熙熙的人群不斷涌動(dòng)，一改烏鎮(zhèn)白日里的靜謐，更加有生氣起來(lái)。匆忙的人群里，混雜著陣陣叫賣(mài)聲，陳年的石橋下，盡是火光的倒映。

記得極其清楚，小時(shí)候尚在烏鎮(zhèn)的好日子里，外婆常帶我穿街走巷。外婆的大手包著我的小手，陪我走過(guò)每一處青苔地，踏過(guò)每一塊青石板，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)陳舊的、有些許裂紋的墻角，繞過(guò)枯藤老樹(shù)，靜看流水人家。我極愛(ài)欣賞那檐角的在城市里少見(jiàn)的燕窩和幾乎每家門(mén)口都掛著的萬(wàn)千風(fēng)鈴轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，頗有“嚶嚶成趣”之感。不過(guò)最愛(ài)聽(tīng)的，還是外婆所講的故事。外婆知道烏鎮(zhèn)的所有故事，里面也有口口相傳的傳說(shuō)，隨便指上一座橋，便有外婆的故事。和外婆走著走著，會(huì)蕩到某一條不知名的巷子里，這巷子里盡是烏鎮(zhèn)應(yīng)有盡有的美食。我還記著轉(zhuǎn)入巷子走過(guò)幾米后便是一家糖鋪，那是鎮(zhèn)里每個(gè)愛(ài)極甜食的人的天堂。糖鋪里做生意的是一對(duì)老夫妻，每天做出各式各樣的糖，像這掛竹簽透著橙光的麥芽糖，或是外部白若雪的龍須糖，入口即化;又或是滿滿芝麻的牛皮糖，還有各種不曉其名的米酥或是一團(tuán)蓬松的棉花糖，都是忘不了的。再往里走，臭豆腐、定勝糕，或是新摘下來(lái)的蓮蓬，還會(huì)有北方的冰糖葫蘆，等等。每次都會(huì)撐著肚皮戀戀不舍地離開(kāi)?；丶业穆飞希氲饺羰潜荒赣H發(fā)現(xiàn)吃了這么多東西，讓外婆花了錢(qián)，定是會(huì)生氣的，便悄然與外婆通好氣兒，和外婆想一個(gè)絕妙的辦法，外婆總是頂聰明的。然后，我便聽(tīng)著外婆唱歌謠，外婆把我的手握得更緊了。

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋?！?/p>

后來(lái)長(zhǎng)大后再去烏鎮(zhèn)，也不過(guò)走個(gè)過(guò)場(chǎng)，很難再去那條巷子，不過(guò)會(huì)下意識(shí)地“檢查”那些墻角的裂痕還在不在，那薔薇花是否開(kāi)得更艷，或是再盼場(chǎng)雨。長(zhǎng)大后去了很多地方，買(mǎi)過(guò)龍須糖麥芽糖，卻從未找到過(guò)烏鎮(zhèn)那家糖鋪的甜到心里的滋味。

想到目前為止最后一次去烏鎮(zhèn)，已經(jīng)完全變了樣。白日里變得喧囂起來(lái)，蓋住所有的叫賣(mài)聲，地上沒(méi)有原來(lái)踏過(guò)青石板的腳印，河里沒(méi)有了清澈可見(jiàn)的河水與魚(yú)蝦。人們手持手機(jī)，爭(zhēng)著拍小橋流水的景色，可又能拍出什么來(lái)呢?

烏鎮(zhèn)好像再?zèng)]有下過(guò)雨，再?zèng)]有哪位素衣的姑娘撐起油紙傘，在橋上婀娜。

多想再回到童年的故鄉(xiāng)呵。

什么是故鄉(xiāng)作文【篇2】

一朝回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)大變樣。高樓高矗立，街道水泥道，再也無(wú)洼坑。汽車(chē)人人有，環(huán)境已污染。天上一層灰，水中一層黑。手機(jī)手中寶，熱鬧不復(fù)存?？萍家贿M(jìn)村，村有新面貌，質(zhì)量在提高。親情已變味，人心已冷漠。沒(méi)有雞鴨聲，也無(wú)招呼聲，更無(wú)嘮嗑聲。小孩打游戲，成人玩手機(jī)，二者不干擾。見(jiàn)到如此，心里悵然若失。

正如此，見(jiàn)到熟人，欲打招呼。他人一轉(zhuǎn)身，卻不識(shí)來(lái)人是哪位。一聲疏遠(yuǎn)的您好，斷阻了曾經(jīng)的美好。心中一緊，握緊手，曰:姑奶奶，是我，我是xx，您可否記得我？“xx，你都大了，奶老了，眼也模糊了，認(rèn)不得人嘍！”“姑奶奶，您老這是去哪？”“我，我也不知道，現(xiàn)村中的人情味越來(lái)越少了，人人都只見(jiàn)手機(jī)，卻不曾過(guò)問(wèn)周?chē)?，這手機(jī)真是害人。”“姑奶奶，您老可不能這樣想，手機(jī)雖害人，可也方便了大家?！蔽倚χ牧伺哪痰氖?。

“不在這聊了，去飯店里吧。”我指著旁邊的飯店。

“話說(shuō)，你怎回來(lái)了？”待坐，奶問(wèn)。

“我最近休息，就回來(lái)看看，姑奶奶，村中怎樣？”

“嗟夫，現(xiàn)如今，車(chē)一進(jìn)，環(huán)境變，不清新，樹(shù)變少，動(dòng)物跑。工業(yè)化，天不藍(lán)，物不綠，水不清，天地一個(gè)樣，不知是天還是地。你說(shuō)如何？”

“奶，如今環(huán)境這么糟，無(wú)人管？”

“管了，無(wú)用，還沒(méi)變。這不太糟，糟的是人心變味，鄰里再無(wú)交談，寒心??！”見(jiàn)如此，想勸又不知從何勸，嗟夫，為何如此，曾經(jīng)一去不返，現(xiàn)在怎么辦？

……

坐車(chē)，沉思，希下次回有變！

什么是故鄉(xiāng)作文【篇3】

借由一張照片，爸爸回憶起了童年的故鄉(xiāng)。這是父親對(duì)故鄉(xiāng)的回憶······

據(jù)回憶，爸爸的家是在郊區(qū)，那里坐落著一些色彩豐富的平房，使郊區(qū)看起來(lái)像一幅掛毯。那時(shí)爸爸的家是在海防最前線的位置，到市區(qū)，走路要兩天，坐車(chē)要半天。現(xiàn)在，沒(méi)幾分鐘就到了。但那時(shí)條件不算很好，于是爸爸每天都會(huì)騎著一輛破舊的自行車(chē)或是走在一條僻靜的鄉(xiāng)間小路上去上學(xué)。雖然不那么好，但倒也樂(lè)得清閑、自由自在。

轉(zhuǎn)眼間，二十幾年過(guò)去了，舊貌換新顏，滄海變桑田：十幾年前的郊區(qū)成為了人來(lái)人往、車(chē)水馬龍的熱鬧地方;把色彩豐富的平房取而代之的是精致的別墅與高大雄偉的建筑物;海防最前線搖身一變成了旅游最一線;市區(qū)“吞并”了郊區(qū);僻靜的鄉(xiāng)間小路成了熱鬧的柏油大馬路;破舊的自行車(chē)旁擺放著五顏六色的共享單車(chē);爸爸的家成為了觀音山塔埔小區(qū)的“一份子”······

只是短短的幾年，變化就如此之大，若把目光放遠(yuǎn)：三十年后、四十年后等等，未來(lái)生活在這里的人，生活會(huì)是什么樣的呢?我相信，那是一個(gè)用科技實(shí)力說(shuō)話的時(shí)代：一切改用太陽(yáng)能發(fā)電，環(huán)保又實(shí)用;再也沒(méi)有尾氣污染，出現(xiàn)了“空中車(chē)道”;電子科技有了飛一般的進(jìn)展······那未來(lái)生活在這里的人，又可曾想過(guò)，幾十年前的這里，會(huì)是這般“不發(fā)達(dá)”、“跟農(nóng)村真像”、“落后”的樣子呢?在未來(lái)，“未來(lái)人”會(huì)發(fā)出：”哎呀!過(guò)去的日子竟是這般模樣!真可怕!”此類的感嘆嗎?他們會(huì)相信我的父親曾經(jīng)在這么“差”的條件下生活卻還每天樂(lè)呵呵地笑著嗎?父親的微笑只是一個(gè)人民對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)罷了。

透過(guò)父親對(duì)老照片露出的微笑、期望的眼神，我讀出了許多東西：人民對(duì)美好生活的向往與努力，對(duì)未來(lái)的憧憬，以及，對(duì)已然逝去的故鄉(xiāng)的懷念與回憶······

什么是故鄉(xiāng)作文【篇4】

鄰近中秋，老家送來(lái)自制的月餅。兒子驚呼，老父憨笑，妻子興奮。兒子贊嘆如斯大的月餅到底是怎么做的，而不用吃發(fā)酵粉做的饅頭了妻子當(dāng)然興奮，老父卻看了家鄉(xiāng)月餅好久。

“飛飛，見(jiàn)過(guò)這么大月餅沒(méi)？確實(shí)有車(chē)轱轆大吧？！”摸了兒子的頭，老父一臉溫馨。

月餅真的很大，直徑近一米了，金黃的皮上點(diǎn)綴著紅綠的花，很喜慶。兒子一臉渴想，呵呵，實(shí)在我也想吃，拿刀切開(kāi)。一層綠，這是抹了香豆子的，一層咖啡色，是抹了胡麻的；一層鮮紅，是抹了紅曲的；一層金黃，天然是抹了金盞花的……一刀下去，層層疊疊，煞是好看，一縷麥香沁入心肺。

兒子拿起一塊上綠下紅的咬一大口，直呼好吃，眼睛就盯上金黃那塊，看了兒子貪婪樣，老父就建議和兒子分吃，這樣就可以吃到每一種顏色月餅了?！爸艺?，爺爺是也！”兒子高興，老父幸福，就給兒子說(shuō)起以前的事情。

時(shí)至八月，是故鄉(xiāng)農(nóng)事最忙的時(shí)候。幾場(chǎng)熏風(fēng)，昨天還綠油油的田野一夜變黃，到處人喊馬嘶，一幅熱火朝天的收成景象。往往天還未亮就會(huì)去田里干活，直到日落西山星光滿天。在勞作歇息的片刻，母親就開(kāi)始算日子了，還有幾天幾天就是八月十五，快點(diǎn)干，到八月十五休息半天！半天的休息呀，多誘人的動(dòng)靜。于是一家人繼承揮汗如雨，好像沒(méi)了剛才的疲憊。一每天的勞作中田野就空曠起來(lái)，打麥場(chǎng)上麥垛卻如雨后的蘑菇般冒出來(lái)，擠擠挨挨鱗次櫛比。

映了月色，拖著疲勞的身子回家。姐姐幫母親做飯，哥哥幫父親給騾子鍘草，月色下鍘刀雪亮，一彎月亮沒(méi)入青草，嚓的一聲，一院子青草香。吃過(guò)晚飯，一家人會(huì)在門(mén)前坐了吹吹晚風(fēng)。一彎明月掛上樹(shù)梢灑下一地清輝。月光是那么柔和，月兒羞羞暖暖地看了我，有的地方泛著金黃，有幾處就是古銅色，還有幾處就是那種青灰，還有說(shuō)不出的顏色，無(wú)一處不透著純摯，無(wú)一處覺(jué)得丟臉。越看越覺(jué)得月兒好像在和我說(shuō)話，說(shuō)了什么呢？卻又想不出來(lái)，但月兒確實(shí)就那么媚媚暖暖地看了我的呀。樹(shù)影婆娑，朦朧而又寧?kù)o，好像枝間鳥(niǎo)雀羽翼的摩擦都能聽(tīng)到。田野里一片和平安謐，麥捆子像士兵般肅穆靜立著。秋天的夜極高，是那種泛著藍(lán)色的青黑，銀河清楚極了，像一條玉帶，不，是一條鑲嵌了鉆石的腰帶橫過(guò)天空，悄悄地搭在黢黑的山脊上去了，這是牛郎星，那是織女星……不知過(guò)了多久，父親伸了一個(gè)大大的懶腰，關(guān)節(jié)卡卡的輕響著，母親就說(shuō)明天開(kāi)始犁地吧，這活稍輕松點(diǎn)，麥子我和娃們能顧住了。說(shuō)話聲很輕，好像從非常遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，耳朵中癢癢的，月兒就更朦朧了。

中秋節(jié)的前兩個(gè)月夜，母親和姐姐沒(méi)有陪我看月，廚房中響著鍋碗瓢盆的聲音，是在做月餅了。在風(fēng)箱的啪啪聲中，一股白色煙霧在屋頂筆挺升起，沒(méi)有風(fēng)，煙霧就像故鄉(xiāng)校園里那根筆挺的白楊樹(shù)旗桿。慢慢地升起，有好幾個(gè)旗桿高了，很有質(zhì)感，仿佛真的可以掛上旗子，再高，淡了，伸入青藍(lán)天空不見(jiàn)了。第二天早晨，五六個(gè)車(chē)轱轆大的月餅在屋檐下晾著。其中必然有一個(gè)沒(méi)點(diǎn)顏色潔白的月餅，這個(gè)就是獻(xiàn)月的月餅了。真怪，其他的月餅只有花點(diǎn)，但這個(gè)卻又有一個(gè)突出：在一個(gè)圓圈中一只胖乎乎的小兔子！紅眼睛，大耳朵，三瓣嘴，短尾巴！母親手巧，常有人半夜請(qǐng)做獻(xiàn)月的月餅，四周還有好多小圓圈。幼時(shí)好奇，于是知道了月亮上住著錦繡的嫦娥仙子，常捧著一只可愛(ài)的小白兔，后來(lái)會(huì)看書(shū)也就知道了吳剛和桂花樹(shù)。

中秋到了，太陽(yáng)頂?shù)轿魃巾斁突丶遥呛?，休息半天的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但能早點(diǎn)回也不錯(cuò)了，黃田在地，沒(méi)有人敢偷懶的。往往會(huì)做了好飯，最好的就是殺一只自家養(yǎng)的雞！飯還沒(méi)好，一輪圓月上樹(shù)梢，開(kāi)始獻(xiàn)月。將餐桌拿到院子中心，月餅居中，四周是西瓜蘋(píng)果之類，還有一碗凈水，收拾好一切，母親退后，父親將面兔兒切下一塊，連同瓜果各拿一些放入水碗，虔誠(chéng)地端起，對(duì)了圓月念念有詞，然后猛地向屋頂揚(yáng)去，一道水花在月色下有了斑斕的色彩。月色下，家人開(kāi)始享用比平日豐盛多了的晚餐。好奇地問(wèn)起為啥不是母親來(lái)獻(xiàn)月?那輪金黃的圓月就像母親般的溫柔呢。于是知道了故鄉(xiāng)的風(fēng)俗:男不祭灶，女不拜月?，F(xiàn)在還能記得父親那力大無(wú)窮的樣子，不知怎么地后來(lái)我做這件事時(shí)會(huì)想起叮叮伐木的吳剛！呵呵，現(xiàn)在明白，嫦娥是女仙子，主管人間飯食的是灶王爺！呵呵，可愛(ài)的古人們。

晚飯中，父母就會(huì)談?wù)摻衲甑氖斋@，也會(huì)告誡我們姊妹幾個(gè)：皇天不負(fù)有心人！看看，咱們家今年又是一個(gè)豐收年。夜風(fēng)中，樹(shù)影晃動(dòng)，一地碎瓊，自家養(yǎng)的雞，肉真香！香噴噴的月餅吃了一塊又一塊，有一年我吃的過(guò)多撐中斷了褲帶，惹得一家人大笑，震得月兒發(fā)顫?，F(xiàn)在哥哥姐姐還會(huì)不時(shí)地提起此事，我很是為這事苦惱過(guò)，現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)在很不錯(cuò)，在父母起早摸黑的勞作下，家中終于有了可以撐中斷褲腰帶的糧！

家中有了糧，我們也長(zhǎng)大了，各奔東西，很難在一起過(guò)中秋了。母親走了，哥哥搬去敦煌，姐姐去了玉門(mén)，父親老了，時(shí)會(huì)健忘昨天說(shuō)過(guò)的事情。

吃著家鄉(xiāng)的月餅，父親饒有愛(ài)好地給兒子講過(guò)去的事情，包括我撐中斷褲腰帶的丑事，兒子笑得前仰后合，搓著鼓鼓的肚子！

中秋節(jié)到了，妻子卻必需在趕去百里外的單位上班，一位新婚的同事電話說(shuō)是要我替班。固然有點(diǎn)為難，但我仍是允許下來(lái)了，能團(tuán)聚一家算一家吧。去學(xué)?？磳W(xué)生上晚自習(xí)，奮筆疾書(shū)的沙沙聲溢滿整個(gè)教室，心稍慰。

回家打開(kāi)電腦，幾百條祝福中秋的動(dòng)靜，也有沒(méi)法和家人團(tuán)圓的埋怨。雖說(shuō)是團(tuán)聚的日子，但為了糊口，有多少人背井離鄉(xiāng)；為了將來(lái)，有多少學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)。忽然明白，故鄉(xiāng)就是根！走的再遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)那輪明月終究在心中暖暖地照著。父親靜靜走過(guò)來(lái)，“我獻(xiàn)過(guò)月了，你哥你姐也來(lái)過(guò)電話了”。我鼻子一酸，又想起那晚，母親打理好一切，退后，父親猛地?fù)P起一道璀璨……

手機(jī)震驚，又一條短信：老公，我在窗前看月，你在看嗎？我回復(fù)：在看！實(shí)在這邊天陰。但我真的看見(jiàn)一輪明月，那么圓，那么亮！

心中有牽掛，間隔再遠(yuǎn)，心也是近的；心中有夢(mèng)想，再苦再累，心也是暖的。

故鄉(xiāng)的明月哦，灑下一地朗朗清輝！

什么是故鄉(xiāng)作文【篇5】

溪水潺潺,群星閃爍。風(fēng)景如畫(huà)。

一—題記

故鄉(xiāng)一一山

早晨起霧的時(shí)候,故鄉(xiāng)的山是最美的。放眼望去,只是隱隱約約能看到山包圍著山,連綿起伏,云霧繚繞,若隱若現(xiàn),整座山林像是披上了一件薄薄的紗衣,云霧更是為這座山林增添了一份美麗與神秘。漫步其中,我突然覺(jué)得自己仿佛一位仙人,穿著飄逸的衣袍,腳踩云霧。過(guò)了一會(huì)兒,那云霧淡了,散了,隱了,沒(méi)了。沿著崎嶇的山路爬上山頂,空氣那叫一個(gè)清新怡人啊!我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣,不論是身體還是心靈,仿佛都得到了天然的凈化。站在山頂上朝下望,整個(gè)小鄉(xiāng)村收盡眼底。再看看周?chē)?幾里方圓內(nèi)都是清一色的綠,綠絨毯似的如茵草地上種著許多不知名的小野花,幾只蝴蝶在半空中翩翩起舞。偶爾吹起陣陣微風(fēng),送來(lái)些許涼意,讓人感到神清氣爽。

故鄉(xiāng)一—水

“嘩啦嘩啦…叮咚叮咚.………”咦,是什么聲音呀?哦,原來(lái)是故鄉(xiāng)的溪水。溪水就像一面明鏡,水很清,很美,能清晰地看到底下的沙石。捧起手來(lái)抿上一口,一股甘甜充斥了整個(gè)口腔,一陣清涼浸潤(rùn)了喉嚨?？|縷陽(yáng)光從枝葉間透出來(lái),照在溪流上。在陽(yáng)光的照耀下,溪水上像是滾動(dòng)著金子,也許是哪位粗心的仙女在水面上落撒了一把。水面時(shí)有水珠跳躍,眨著眼,像星星;閃著光,像白銀,把小小的溪流裝點(diǎn)的異常耀眼。宛如一條耀眼的透明飄帶,哼著小曲兒,快活地飄向遠(yuǎn)方。

故鄉(xiāng)一—星

太陽(yáng)公公悄悄地收起了最后一縷霞光,夜幕降臨了,星星也一顆接著一顆地跳了出來(lái),那么多,那么亮,又是那么遙遠(yuǎn)。漆黑的夜幕中,鑲嵌著無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星,成為了夜晚耀眼的點(diǎn)綴,為整個(gè)世界增添了一份活力與神秘。夜空漆黑,群星閃爍,變幻莫測(cè),星星好像是在跟我們玩捉迷藏。清晰的時(shí)候美的令人陶醉,可是旋即又藏匿得無(wú)影無(wú)蹤。它們穿著輕薄的紗衣,在空中快活地跳起了優(yōu)美的華爾茲。仿佛一顆顆細(xì)碎的流沙,聚集在一起,散發(fā)出柔和的光芒,鋪成閃亮的銀河,緩緩向天際流去。讓人覺(jué)得這可真是人間生活中的一種恩惠呀!

寫(xiě)到這里,我真想成為一個(gè)畫(huà)家,把故鄉(xiāng)這如詩(shī)如畫(huà)的景色畫(huà)出來(lái)呀!我向往故鄉(xiāng)的山,我親近故鄉(xiāng)的水,我喜愛(ài)故鄉(xiāng)的星,我愛(ài)你,我的故鄉(xiāng)!

一一后記“故鄉(xiāng)小記”,記故鄉(xiāng)的人,記故鄉(xiāng)的景,記故鄉(xiāng)的美麗,記故鄉(xiāng)的特別。小作者選擇從山、水、天空三個(gè)角加以切入,記尋鄉(xiāng)如面船的羊曇.牛誦過(guò)宜地的游監(jiān)細(xì)致的四容.上沂的觸碰.辛真的休點(diǎn)。

什么是故鄉(xiāng)作文【篇6】

每每想到我的家鄉(xiāng)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出萬(wàn)物萌新的春天，濃茵如綠的夏天，銀裝素裹的冬天，但讓我最迷戀的是五顏六色的秋天。

瑟瑟秋風(fēng)領(lǐng)我回到家鄉(xiāng)，門(mén)前的池子已經(jīng)沒(méi)有了夏天的炎熱與生機(jī)，承接了一池涼爽的秋風(fēng)，一片楓葉落下，準(zhǔn)會(huì)有打采的小魚(yú)在池面游來(lái)游去；一片楓葉落下，準(zhǔn)會(huì)有一池子的笑容。池子里一圈兒又一圈兒的波紋，如同魚(yú)鱗組成的盔甲，在秋色中熠熠發(fā)亮。

轉(zhuǎn)身來(lái)到稻田。遠(yuǎn)看，那一片片稻田，猶如一張金光閃閃的地毯，又像陽(yáng)光照過(guò)的云霧，飄在田野邊，透著光亮，看見(jiàn)山邊的稻田就像一整塊金黃的玉米糕，是那樣的惹人愛(ài)。近看，一束束稻穗把稻桿壓彎了腰，在笑呵呵地向農(nóng)夫們笑呢。離近的紅高粱和黃玉米就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著稻田……

穿過(guò)稻田，踏進(jìn)果園。秋天的果園沒(méi)有夏天昆蟲(chóng)奏鳴那么熱鬧，可依舊果實(shí)累累。樹(shù)上，沉甸甸的橘子、柿子，就像一盞盞燈籠掛在枝頭；紅紅的蘋(píng)果就像小娃娃的臉旁；藤上紫瑩瑩的葡萄就像一顆顆小巧玲瓏的瑪瑙珠。它們向著辛勤的農(nóng)夫笑著，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

往前走些，便來(lái)到了菊花園。這里的菊花，紅的似火，白的似雪，藍(lán)的似煙，粉的似霞……姿態(tài)也各不相同，有的如銀蛇狂舞，有的如天女散花，有的如金絲流盤(pán)?？匆?jiàn)眼前此景，我驀然想起一首詠菊詩(shī)：“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰?！?/p>

老屋墻處的牽?；ㄒ呀?jīng)枯萎了，但與墻平行處的一顆顆松樹(shù)仍是蔥翠碧綠的。筆直的松樹(shù)，像挺直脊背的巨人，樹(shù)枝毫無(wú)拘束的向四周散開(kāi)，就像一柄柄撐開(kāi)的大傘。松樹(shù)與松樹(shù)之間的枝蔓連接著，好似手拉手的小朋友在秋風(fēng)中郊游的感覺(jué)。

家鄉(xiāng)的秋天特有的濃艷色彩，讓我不禁脫口而出：“家鄉(xiāng)可真美呀！”

什么是故鄉(xiāng)作文【篇7】

故鄉(xiāng)的思念？在我心目中，故鄉(xiāng)分為兩種概念，一種是空間，另一種為時(shí)間。因?yàn)槲疑钤谧约旱墓枢l(xiāng)里，所以我沒(méi)有那么思念所謂故鄉(xiāng)，思念的是以前故鄉(xiāng)的模樣，且還是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的從前輩口中聽(tīng)來(lái)的故鄉(xiāng)。

每當(dāng)我們出遠(yuǎn)門(mén)吃當(dāng)?shù)靥厣藭r(shí)，總會(huì)聽(tīng)到長(zhǎng)輩們說(shuō)，哎原來(lái)這里的這道菜就是我們以前的什么什么。每次聽(tīng)到這句話，我都會(huì)不服氣的問(wèn)為什么要加以前，他們常常會(huì)笑著答道你不懂的了，以前那里有你們現(xiàn)在那么多零食。

每當(dāng)我們?nèi)サ铰糜尉包c(diǎn)游玩時(shí)，耳邊又總會(huì)響起他們的聲音?！鞍ィ@里是不是修頓過(guò)啊，以前這里不是有一塊石頭嗎，怎么變成售票中心啦？以前都不用門(mén)票的?！被蛘呤恰耙郧澳抢锸沁@個(gè)樣子的啊，我記得我們那時(shí)候還在這里照過(guò)大合照的嘞?！甭?tīng)到這些語(yǔ)句，我還是會(huì)反反復(fù)復(fù)得問(wèn)為什么要加以前。他們也會(huì)反反復(fù)復(fù)的說(shuō)，你們這一輩是不會(huì)了解的啦，那個(gè)時(shí)候景點(diǎn)都是開(kāi)放的，那要收費(fèi)，現(xiàn)在啊，這么多人來(lái)旅行，當(dāng)然會(huì)收這些消費(fèi)啦。

每當(dāng)我們?cè)谥苣┐粼诩依锏臅r(shí)候，大人們就會(huì)聚在一起說(shuō)各種事情，但我們還是總會(huì)聽(tīng)到以前或者從前……

思念故鄉(xiāng)！不僅僅限制于空間，更大幅度的體現(xiàn)在時(shí)間上，所以我才格外思念以前的故鄉(xiāng)，我不曾見(jiàn)過(guò)的故鄉(xiāng)，長(zhǎng)輩們心心念念的從前的故鄉(xiāng)！

什么是故鄉(xiāng)作文【篇8】

我的家鄉(xiāng)是被譽(yù)為十大魅力城市之一__長(zhǎng)治。這里的環(huán)境非常的美麗，環(huán)境非常的好。

春天，柳樹(shù)上的新芽?jī)?，剛剛露出了頭，再過(guò)一段時(shí)間，它們就會(huì)長(zhǎng)成參天碧綠的大樹(shù)，屹立在路邊，給人們帶來(lái)清新的空氣?；▋浩炔患芭_(tái)的開(kāi)出鮮艷的花朵，似乎想給人們展示她美麗的臉頰。

到了夏天，晚飯過(guò)后，人們都會(huì)坐在花園的樹(shù)下，乘涼，聊天。有一些老人，就會(huì)拿著自家的凳子，聚在一起，下棋。總之，就算在夏天的傍晚，就會(huì)有無(wú)限的趣味。就連孩子們也不閑著，每天都會(huì)到花園里和伙伴一起玩，有時(shí)候，到了十一二點(diǎn)還不回家，等到爸爸媽媽來(lái)叫，也會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)。

秋天，火紅的楓葉會(huì)零零落落的散下來(lái)，景色十分美麗，這是言語(yǔ)也不能表達(dá)出來(lái)的，我有時(shí)還會(huì)拿著照相機(jī)，照這些葉子。所以在四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的是秋天啦，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)美麗的景色。

到了冬天，會(huì)下起鵝毛大雪，如果雪比較厚而且結(jié)實(shí)的話，我會(huì)和伙伴們，一起堆雪人，打雪仗。我記得上一次，我們堆了和我們半個(gè)身子差不多大的雪球，真是懷戀當(dāng)時(shí)??！

啊，故鄉(xiāng)，你有我太多的美好記憶，這些記憶都已經(jīng)永遠(yuǎn)駐在我的心中，我永遠(yuǎn)忘不了你，不管我走到那都不會(huì)忘記你，我可愛(ài)又可敬的家鄉(xiāng)！

什么是故鄉(xiāng)作文【篇9】

在我生活的這片凈土上，沒(méi)有一座座高樓大廈，也沒(méi)有一幢幢店鋪，他既不壯觀，也不繁鬧，他是彩色的，具有天然的美，令人心曠神怡的美。

春意融融，不僅人兒歡喜連那小草也頑皮地探出小腦袋，放眼望去一片綠意融融。那青翠欲滴的草兒，好軟，好柔，讓人忍不住想要脫掉鞋子輕輕踩在綠地毯上，但又不忍心弄疼了它。

再看看那邊，乍一看，一道彩色的海洋連接天邊，走近才知原來(lái)那都是一些不知名的小花，紅的，白的，紫的，粉的，各種各樣。她們一個(gè)個(gè)探出自己的小腦袋，相互臭美著?！澳憧次遥嗥?，藍(lán)的青羅裙?！薄拔也琶利?，看我粉嘟嘟的小臉頰，多可愛(ài)呀!”日光下，他們相互輝映著，真是一道亮麗的風(fēng)景線。

漫步在金色的田野里，小麥黃油油的，金燦燦的。置身于這片金色的海洋里不禁會(huì)令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)夕陽(yáng)向他打招呼的時(shí)候，他會(huì)用自己的金身與夕陽(yáng)交織，如同一位翩翩的女神，降臨到人間，穿著金黃色的羅裙，披著五彩的霞衣，將豐收與喜悅帶給勤勞的農(nóng)民。微風(fēng)陣陣，那金色的羅裙也在起舞，舞姿輕盈，令人流連往返。

冬天的家鄉(xiāng)則又是一片銀裝素裹。

這片故土是彩色的，這里的居民也是最淳樸的。這片故土既不雄偉壯觀，也不幽靜清雅倒像是塊未經(jīng)雕琢的璞玉，神行是自然的，氣韻是淳樸的。

我愛(ài)你，彩色故土。

什么是故鄉(xiāng)作文【篇10】

故鄉(xiāng)，是游子魂?duì)繅?mèng)縈的家園；故鄉(xiāng)，是勾起我童年記憶的圣地。二十年后，我成為了一名頗負(fù)盛名的科學(xué)家，雖然我事業(yè)有成，但我的心早已飛向我朝思暮想的故鄉(xiāng)。這一天，我駕駛著光能汽車(chē)回到故鄉(xiāng)。

剛一下車(chē)，爸爸媽媽前來(lái)迎接我，我激動(dòng)地與他們一一擁抱。我們他再熟悉的小路上，又感到有一些陌生——之前那些高低不平的房屋，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棟棟洋氣的小別墅街道兩旁開(kāi)滿了鮮花，栽滿了小樹(shù)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣異常清新，讓人心曠神怡。

我邊走邊想象家中的變化。我們終于到家了，門(mén)口上方有一個(gè)微型影像機(jī)，只要你對(duì)著它說(shuō)出你要找的人，他就會(huì)把此消息和影像播放在主人面前。，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果你是壞人，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警。我迫不及待的沖進(jìn)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)旁有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是冬暖裝置，另一個(gè)是夏涼裝置，。它會(huì)根據(jù)天氣自動(dòng)啟動(dòng)裝置，自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫，自動(dòng)把冬天與夏天所需的物品互相交換使用。瞧！窗邊有一個(gè)隨心聽(tīng)家用寶，你想要什么，它都會(huì)幫你做。家用寶還能感應(yīng)主人的心情，隨主人的苦樂(lè)之心去做上一些美味可口的甜品。我好奇地走進(jìn)每一個(gè)房間，都有意外的驚喜，走進(jìn)玫瑰房，感受到春意盎然；走進(jìn)動(dòng)物房，摸到小巧玲瓏的身影；走進(jìn)星夜房，看到星夜相伴的美景每個(gè)房間又有不同的特色，不同的精致美，這正是科技的發(fā)達(dá)，我感到格外慷慨。

我對(duì)故鄉(xiāng)美好的遐想就像天上那顆顆寶石般的星星一樣，令我望眼欲穿。歸心似箭、牽腸掛肚這不都充滿那游子思鄉(xiāng)之情嗎？噢！故鄉(xiāng)，我愛(ài)你！我親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我祝愿你永遠(yuǎn)繁榮昌盛，盡猶人愛(ài)！

什么是故鄉(xiāng)作文【篇11】

春天，我落在楊樹(shù)哥哥的頭上，他挺秀，一身翠綠的以上真是讓人羨慕啊!再看柳樹(shù)姐姐身著輕紗般的晚禮服，在風(fēng)伯伯的鼓舞下嬌氣的扭動(dòng)著錦繡的身軀。

夏天，我落在細(xì)細(xì)的電線上，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)和那雪白的云彩，我終于感觸感染到了飄飄欲仙。

秋天，我落在終年蒙著黃沙的大地上，看到那些善良的人們忙碌而又布滿喜悅幸福的背影，我由衷的感到了快樂(lè)。

冬天，我落在了雪白的屋檐上看著那房子下的`厚雪，厚厚的，白白的，有時(shí)，偶爾會(huì)有幾個(gè)人走過(guò)，但都是匆匆而過(guò)，從不停留半步。微微抬頭，卻看見(jiàn)了那山頂上若有若無(wú)的雪，若隱若現(xiàn)，忽有忽無(wú)，不由驚嘆…好美啊!

可是，在這美景中，我仍是受了傷……

我的翅膀受傷了，一個(gè)好大的傷口，好痛，好痛…

我蜷縮在一個(gè)小角落中，用舌頭舔著我的翅膀，瑟瑟發(fā)抖。

我突然看到了一個(gè)柔美的弧線，接著，我便落入了一個(gè)小掌心中，一個(gè)小女孩的聲音，“姐姐，這只小鳥(niǎo)好可憐，我們收養(yǎng)她吧!好嗎?”“嗯，好吧!不外，等它的翅膀好了，我們必需把它放回藍(lán)天，行不?”“哦!太好了，太好了，我終于可以收養(yǎng)小鳥(niǎo)了?！?/p>

于是，我便在一個(gè)暖和的家中留了下來(lái)，悄悄的養(yǎng)我的傷，而我的傷口竟然感覺(jué)不到痛，由于，帶有傷口的翅膀被那個(gè)小女孩精心的包扎過(guò)。開(kāi)始，我感到了一些恐驚，但是，慢慢的我不再害怕，有時(shí)會(huì)唱幾句歌，有時(shí)聽(tīng)那個(gè)女孩說(shuō)說(shuō)心事，啄幾粒米，就這樣，永遠(yuǎn)在這個(gè)小屋中糊口著。不知過(guò)了過(guò)久，我的翅膀好了，我知道，這時(shí)，按以前的商定，那女孩依依不舍的送走了我，我撲撲翅膀，輕輕的看了她一眼，便飛上了久違的藍(lán)天。

我一直糊口在這兒，一個(gè)生我養(yǎng)我可以給我幸福的地方——四面環(huán)山，有藍(lán)天，有綠水，有白云，綠樹(shù)，紅瓦的地方。在這個(gè)地方，有朋友，有友情，有友愛(ài)。還有那在其他地方無(wú)法激發(fā)的熱情。

我喜歡這里，喜歡這里的一切，只但愿永遠(yuǎn)的糊口，糊口在這里——我的故鄉(xiāng)。

夢(mèng)想是美麗的作文范文10篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們自身的思維能力，多注意平時(shí)的積累，才能讓我們寫(xiě)出精彩的作文。一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？下面，小編為大家整理的“夢(mèng)想是美麗的作文范文10篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

夢(mèng)想是美麗的作文【篇1】

小時(shí)候聽(tīng)大人常說(shuō)夢(mèng)想，什么是夢(mèng)想？我就帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我媽媽，我媽媽回答我：夢(mèng)想啊就是你未來(lái)想干什么。但我覺(jué)得夢(mèng)想是自己在哪方面下定決心了，一心想著這一件事，并且為這件事努力了，這就叫夢(mèng)想。

我記得自己五歲的時(shí)候，曾夢(mèng)想著長(zhǎng)大開(kāi)個(gè)游樂(lè)園。有一次我去游樂(lè)園玩過(guò)山車(chē)，就因?yàn)槲业纳砀卟粔?，就不讓我玩，因此我就想開(kāi)一個(gè)游樂(lè)園，我開(kāi)的游樂(lè)園不限制身高。后來(lái)我才知道，限制身高是為了保護(hù)我們。當(dāng)我六、七歲的時(shí)候，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想不怕你們笑話，我的這個(gè)夢(mèng)想與吃有關(guān)。因?yàn)槲业膵寢屆刻於冀o我做各種美食，所以讓我變成了一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。于是我就夢(mèng)想著長(zhǎng)大后開(kāi)一家獨(dú)一無(wú)二的餐廳，這個(gè)餐廳是我特意為我媽媽準(zhǔn)備的。我的這個(gè)餐廳它的外形像一個(gè)大型的披薩，從上往下看是個(gè)蒙古包的樣子，一塊一塊的，顏色是深黃色的，上面有小蘑菇、火腿和金針菇的圖案從遠(yuǎn)處看像真的披薩一樣，讓人恨不得立馬去咬一口。到了晚上，披薩上的小蘑菇、火腿、金針菇圖案的都會(huì)變成五顏六色的花燈。餐廳里面堆積著舌尖上的各種特色美食。其中一塊攤位是我專門(mén)為我媽媽留的，好讓她大顯身手去展現(xiàn)她的美食魅力。我就把這個(gè)地方取名叫做媽媽的味道主題餐廳。

除了我自己的夢(mèng)想，我心中也有著祖國(guó)的夢(mèng)想。我夢(mèng)想中的祖國(guó)會(huì)是什么樣子呢？我夢(mèng)想著中國(guó)隨著時(shí)代的發(fā)展變化，科技一定會(huì)更先進(jìn)。比如我們的汽車(chē)是在空中飛行的，馬路上不再擁堵；房屋會(huì)變成鐵的或玻璃的，可以防地震、防洪災(zāi)和泥石流；以后的消防員會(huì)被機(jī)器代替，哪個(gè)人如果被在火災(zāi)困住時(shí)，用機(jī)器一掃描就知道在哪個(gè)位置，知道應(yīng)該用怎樣的方法來(lái)營(yíng)救，而且這些營(yíng)救都是智能的，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)做出最合理的方法。我覺(jué)得將來(lái)每戶人家應(yīng)該都有個(gè)保姆機(jī)器人，它可以自動(dòng)地把每個(gè)角落打掃得干干凈凈的，可以說(shuō)是能從玻璃里看見(jiàn)自己，它還能把亂的地方收拾得有條有理

現(xiàn)如今我的夢(mèng)想又變了，我現(xiàn)在只想努力學(xué)好各門(mén)課程，將來(lái)考上一所好大學(xué)，學(xué)習(xí)工程師專業(yè)?？家凰玫拇髮W(xué)是我和家人共同的夢(mèng)想，只有考上大學(xué)我才實(shí)現(xiàn)我更多的夢(mèng)想，這樣才不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望，我要拿我的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，我的夢(mèng)想只是大海里的一滴水，只要我們每個(gè)人都往里注入一滴水，我們的祖國(guó)就會(huì)變得更強(qiáng)大。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們努力、努力、再努力，朝著夢(mèng)想加油吧！

夢(mèng)想是美麗的作文【篇2】

夢(mèng)想猶如一朵綻放在人生大路上的絢爛之花，你一定會(huì)經(jīng)過(guò)它，然后駐足、欣賞。用心澆灌，用心靈去滋養(yǎng)，等待著在它最美的時(shí)候，將它摘下。

時(shí)常會(huì)在電視上看到這樣的鏡頭：足球運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上為夢(mèng)想奔跑，汗水在他們身上肆意揮灑，看著他們颯爽的英姿，我心中悄然萌生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為校足球隊(duì)的一員。

我知道夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程不是那么容易的，個(gè)中艱辛也無(wú)法想象，但我暗暗給自己打氣，我心中一定要盛開(kāi)一朵美麗的夢(mèng)想之花。于是，每天晚上我都會(huì)拿著足球，帶著興奮和激動(dòng)來(lái)到體育館，從最基本的帶球、過(guò)人、射門(mén)開(kāi)始練，一遍、兩遍、三遍……時(shí)間一分一秒過(guò)去，身上的衣服早已被汗水浸濕，但我卻沒(méi)有停下，因?yàn)閴?mèng)想就在前方。我必須堅(jiān)持！

“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！蔽抑莱蔀樽闱蜿?duì)的一員，絕非易事，采摘夢(mèng)想的過(guò)程，需要努力，需要堅(jiān)持，需要一步一步慢慢來(lái)。我也明白一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員需要擁有強(qiáng)壯的身體，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體作支撐也只是空談。于是，每一個(gè)清晨，我都在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光，每一個(gè)傍晚我都在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。引體向上、跑步、俯臥撐……這些體能鍛煉，讓我的體能逐漸變強(qiáng)，我感到我離夢(mèng)想又近了一步。

但是，擁有良好的體能，只是基礎(chǔ)，豐富的理論知識(shí)也必不可少。每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，便會(huì)上網(wǎng)查找關(guān)于足球的知識(shí)，一天一點(diǎn)積累，日復(fù)一日實(shí)踐，堅(jiān)持不懈地努力，我相信我的夢(mèng)想總會(huì)開(kāi)花。我時(shí)常也會(huì)去找校足球隊(duì)的人切磋，雖然常常敗給他們，但我不會(huì)氣餒。失敗了總結(jié)一下重新練習(xí)，從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，慢慢地，足球成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，伴隨我在球場(chǎng)上自由馳騁。

太陽(yáng)緩緩地從地平線上升起，如同新生的希望，我信心滿滿地等待著最后一輪校隊(duì)選拔賽的來(lái)臨，這一刻，夢(mèng)想將成為了最美麗的花朵，我終將會(huì)把它欣喜摘下！

夢(mèng)想是美麗的作文【篇3】

“夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上總少不了嘲笑和質(zhì)疑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮?！边@世間，人人都有夢(mèng)想，并都在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷路上艱難行走。有夢(mèng)的人是美麗的，這不是容顏的美，是在追逐夢(mèng)想的道路上因努力而美麗，夢(mèng)想讓人美麗。

古希臘的著名演說(shuō)家德摩斯梯尼，小時(shí)候患有口吃病，演講時(shí)總是結(jié)結(jié)巴巴的，總被人喝倒彩。但他為了實(shí)現(xiàn)演講夢(mèng)想，每天清晨都口含小石子練習(xí)講話，嘴中磨得鮮血直流，卻不放棄，經(jīng)過(guò)刻苦磨練，他成為了一位巧舌如簧的著名演說(shuō)家。德摩斯梯尼并沒(méi)有因?yàn)榭诔远艞壯葜v夢(mèng)想，而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出巨大努力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們意識(shí)到的不是他的缺陷，而是他出色的口才，靈活的思維，演講時(shí)自信的魅力，為了夢(mèng)想奮力拼搏的努力之美。

韓紅，這位來(lái)自藏族的實(shí)力派女歌手，她沒(méi)有娛樂(lè)圈女星那嬌美的臉龐，傲人的身材，她體型偏胖，還總是戴著一副寬大的眼鏡，外表并稱不上美。但她憑借的是雄厚的歌唱實(shí)力，流利的唱功。人們感受到的是她那高亢悠長(zhǎng)的歌聲，是音樂(lè)之美。也許你外貌不好看，但你擁有美麗的夢(mèng)想，并為它奮斗，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它時(shí)，人們會(huì)驚訝于你成功自信的美麗，而忽略你的外貌。

還記得“大衣哥”朱之文嗎？這位來(lái)自貧困農(nóng)村的農(nóng)民，在參加海選時(shí)穿著一件破舊的軍大衣上了臺(tái)，臉上是風(fēng)吹日曬留下的黑，手上布滿下地干農(nóng)活留下的老繭。就這樣一個(gè)家庭貧困，其貌不揚(yáng)的農(nóng)民，剛上臺(tái)時(shí)，并沒(méi)有人在意，可一首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》過(guò)后，全場(chǎng)為他起立鼓掌歡呼。這樣一位說(shuō)話帶有方言的農(nóng)民唱出這樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓人驚詫，他贏得了人們的掌聲，因?yàn)槿藗兛吹搅怂幢慵彝ダщy也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)歌唱夢(mèng)想而拼搏，甚至邊在田地里干農(nóng)活邊唱歌，人們看到了他質(zhì)樸的只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著之美。

夢(mèng)想是一個(gè)純美的詞，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是一個(gè)殘酷的過(guò)程。追逐夢(mèng)想的道路上有質(zhì)疑，有冷嘲熱諷，有不屑，忽視它們，執(zhí)著向前，夢(mèng)想就會(huì)像午后的陽(yáng)光，大片大片得照在你身上，讓你明朗，讓你美麗。

夢(mèng)想是美麗的作文【篇4】

世界上的人應(yīng)該都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么我很想知道，是什么呢？是保衛(wèi)國(guó)家的軍人，還是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，還是舍己救人的醫(yī)生，還是建設(shè)祖國(guó)的工人……

你們知道我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一個(gè)舍己救人的醫(yī)生，醫(yī)生其實(shí)是很苦的，他首先要有豐富的經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，但有的醫(yī)生會(huì)貪錢(qián)亂配藥，叫我們生病的人花錢(qián)還受苦，不但并沒(méi)有治好，反而更重，這些醫(yī)生應(yīng)該讓他們辭職，我讀過(guò)一篇課文題目是《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》你們會(huì)問(wèn)白衣戰(zhàn)士是誰(shuí)，我告訴你白衣戰(zhàn)士就是47歲的護(hù)士長(zhǎng)葉欣，為什么稱她白衣戰(zhàn)士是因?yàn)樵诜堑湫头窝自趶V州流行，在那時(shí)葉欣從2月28日開(kāi)始便加班忙的時(shí)候甚至不接家人的電話，有時(shí)還色聲俱厲的把同事關(guān)在門(mén)外，不讓同事受感染，她心甘情愿。我長(zhǎng)大了也要向葉欣護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那舍己救人的精神。

我的目標(biāo)是做醫(yī)生，醫(yī)生不能粗心，我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)22歲的小伙子在醫(yī)院開(kāi)刀時(shí)，打麻藥打錯(cuò)了就變成了不能的，什么都不知道的植物人，只能掛水維持生命。這是多么可怕的事情啊﹗做醫(yī)生千萬(wàn)千萬(wàn)不能粗心，別讓粗心打擾我們的人生。

夢(mèng)想是美麗的作文【篇5】

“有人說(shuō)，鳳凰涅磐，五百年一輪回，五百年似乎不夠長(zhǎng)，不夠滄海桑田，不夠海枯石爛，卻足以將一些刻骨銘心的人和事永恒的遺忘……”第一次看到這個(gè)故事，我哭了，但我想，如果我把那些人和事都記下來(lái)，鳳凰就不會(huì)忘記他們，就還會(huì)和他們?cè)谝黄?，那時(shí)候發(fā)自心扉的想法，到現(xiàn)在，已經(jīng)慢慢化成我所追逐的夢(mèng)想。我想成為作家，因?yàn)樽骷揖拖褚粋€(gè)雕刻家，把那些感人的故事，都雕刻在了時(shí)光里，永遠(yuǎn)都不會(huì)消逝。我還要成為一個(gè)全世界最優(yōu)秀的作家，帶著鳳凰，我到達(dá)了生命的另一端，看夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)……

那天，身邊有淡淡的霧，外面大雨傾盆，我無(wú)聊透了，翻開(kāi)日記本，胡亂寫(xiě)了個(gè)故事：“刺猬和香草同時(shí)到了那兒……”我就那樣寫(xiě)著，手機(jī)鈴聲響了，我接通電話，電話那頭傳來(lái)幾句英語(yǔ)，隨后又有人用中文說(shuō)：“王澈子小姐，我是諾貝爾委員會(huì)的，我非常榮幸的通知您，您獲得了本年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)……”我有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：是誰(shuí)這么可惡，竟然敢在我面前來(lái)惡作??！我氣憤的掛斷電話。這時(shí)電話又一次響了，電話那頭又重復(fù)著剛才的聲音，我看到窗外，不知什么時(shí)候已經(jīng)聚集了許多扛著長(zhǎng)槍短炮的記者，我忍不住捏了捏自己的臉，好疼，看來(lái)這是真的了！這些記者蜂擁而上，把家里堵了個(gè)水泄不通。雨不知什么時(shí)候停了，空氣多新鮮啊，鳥(niǎo)兒的聲音多動(dòng)聽(tīng)啊，生活真美好?。?/p>

幾天后，我與我的朋友們一起來(lái)到了瑞典皇家音樂(lè)廳------這個(gè)我向往已久的地方。此刻，音樂(lè)廳里早已經(jīng)人如海，花如潮。音樂(lè)廳的四周是高貴的金黃色墻壁，頭頂華麗的金燈上是一個(gè)又一個(gè)水晶的蠟燭臺(tái)和水晶流蘇，中間的水晶燈柱把蠟燭金色的光芒折射的更加耀眼。音樂(lè)廳的四周是一排排座椅，上面坐滿了優(yōu)雅的先生和漂亮的小姐，他們用一種敬仰的眼光看著我。

音樂(lè)廳的各個(gè)角落都被千萬(wàn)朵鮮花點(diǎn)綴著，一位衣著整齊的先生站在放滿花束的頒獎(jiǎng)臺(tái)前面，“王澈子小姐，我代表瑞典學(xué)院邀請(qǐng)您，接受諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。”頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，我看到所有的人都站了起來(lái)，我的腳似乎不聽(tīng)使喚了嗎，筆直的走到了國(guó)王的面前，我伸出顫抖的雙手，已經(jīng)說(shuō)不出什么了，只是感覺(jué)眼睛里有熱乎乎的東西在流淌。

我準(zhǔn)備拿下證書(shū)的時(shí)候，雨停霧散，夢(mèng)醒了，鳳凰走了……這是鳳凰送我的夢(mèng)嗎？我不相信，我告訴自己，這是鳳凰送給我的美好的未來(lái)！窗外陽(yáng)光燦爛，我翻開(kāi)日記，記下一段話，也告訴自己：有夢(mèng)想就有未來(lái)，終有一天，我會(huì)把生活的美麗，雕刻在時(shí)光里。

夢(mèng)想是美麗的作文【篇6】

每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人相當(dāng)警察……我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后能成為一名畫(huà)家。

第一次接觸畫(huà)畫(huà)，是在幼兒園老師的美術(shù)課上?？粗蠋熡卯?huà)筆畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候，我就充滿了激情。每一筆我都認(rèn)真地畫(huà)，然后涂上鮮艷的顏色，老師總會(huì)夸我：“畫(huà)得真好，繼續(xù)努力哦！”我 總是 高興地 答道： “下次我一定會(huì)畫(huà)得更好！”每天寫(xiě)完作業(yè)，我總是習(xí)慣地拿起畫(huà)筆，有時(shí)候給媽媽畫(huà)一條漂亮的裙子，有時(shí)候給爸爸畫(huà)一件帥氣的襯衫……

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，我一定會(huì)遇到各種各樣的困難，有人在半路就放棄了，而我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。我覺(jué)得做一件事就要把它做下去，不能半途而廢，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。成功是汗水澆灌而來(lái)的， 我 相信，只要努力，就能成功！記得有一次，參加美術(shù)比賽，我非常用心地畫(huà)，可是卻沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，我很灰心。可是我知道失敗是成功之母，所以我是不會(huì)放棄夢(mèng)想的， 我會(huì) 繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

長(zhǎng)大后，等我成了畫(huà)家，我想要開(kāi)一個(gè)大型畫(huà)展，讓大家感受到藝術(shù)的美，讓大家知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。

只要努力，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望我的夢(mèng)想能夠早日成真！小朋友們，你們有自己的夢(mèng)想嗎？讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)吧！

夢(mèng)想是美麗的作文【篇7】

從幼兒園開(kāi)始

老師就是我崇拜的人

老師的腦袋里裝了好多好多的知識(shí)

不管是什么問(wèn)題

她都能輕易地解答

我也希望自己是位老師

從注音符號(hào)開(kāi)始

到漢字的讀寫(xiě)

都能仔細(xì)地教導(dǎo)學(xué)生

從基本的加減乘除

到復(fù)雜的應(yīng)用問(wèn)題

都能耐心地引導(dǎo)學(xué)生

從祖國(guó)的認(rèn)識(shí)

到世界各地的文化

都能有系統(tǒng)地介紹給學(xué)生

從酒精燈的使用

到有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)

都能充分地引起學(xué)生的興趣

要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)

就需要閱讀浩瀚的書(shū)海

我要努力

不斷地著目標(biāo)前進(jìn)

每個(gè)人都有夢(mèng)想

為自己的夢(mèng)想而努力

是一件很有意義的事

因?yàn)?/p>

我們會(huì)因有夢(mèng)想而偉大

夢(mèng)想是美麗的作文【篇8】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)宇航員等等。所以我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。因?yàn)槔蠋熆梢越探o同學(xué)們很多知識(shí)，比如寫(xiě)字，計(jì)算，畫(huà)畫(huà)，以及為人處事等。只有掌握了更多的知識(shí)，同學(xué)們長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大。

如果我是一名老師，我一定要做一名有師德的老師。對(duì)待學(xué)生就像我們的老師對(duì)待我們一樣，無(wú)微不至。而不是像網(wǎng)上報(bào)道的極個(gè)別老師，缺乏師德，從小就讓小孩的幼小心靈上涂上陰影。在這方面，我四歲【實(shí)際兩周歲】那年深有體會(huì)。所以對(duì)待我的學(xué)生，我絕不用暴力。我要像園丁對(duì)待花朵一樣，對(duì)他們的學(xué)習(xí)，生活，以及思想各方面悉心照顧，讓他們德智體全面發(fā)展。

雖然我的夢(mèng)想很一般，但是想到以后能讓許多人學(xué)到知識(shí)，成為各行各業(yè)的有用人才，我的內(nèi)心就有一種桃李滿天下的榮譽(yù)感。為了這個(gè)夢(mèng)想，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，只有這樣才不會(huì)讓夢(mèng)想變成空想 。

夢(mèng)想是美麗的作文【篇9】

人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)出高科技的摩天大廈；有的想成為醫(yī)生，穿著白大褂，救死扶傷，為人民服務(wù)……我也有一個(gè)驕傲的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名可以與外國(guó)人交流的翻譯家。

當(dāng)我站在主席的身邊，為外國(guó)人翻譯出他們國(guó)家的語(yǔ)言，讓他們了解我們中國(guó)，領(lǐng)略中國(guó)博大精深的文化，這就是一種榮譽(yù)；當(dāng)國(guó)家之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我就可以坐著與他們談判，代表我的國(guó)家，那是多么的自豪啊。

多年后，若我成為了一個(gè)聞名世界的翻譯家，一定是很多人所崇敬的對(duì)象，這又是一種何等的榮耀?。?/p>

我知道，我的這個(gè)夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)盡全力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷提高自身的水平，尤其是語(yǔ)言學(xué)科，一定要出類拔萃；有了知識(shí)武裝自己，我還要擁有堅(jiān)持不懈的精神，不斷的向我的目標(biāo)努力，克服一路上遇到的困難，吃常人吃不了的苦，流常人多倍的汗水。從現(xiàn)在做起，我想，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的美麗夢(mèng)想！

夢(mèng)想是美麗的作文【篇10】

我是個(gè)夢(mèng)想多多的女孩。

假如我真能成為一名建筑工程師，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友建一座學(xué)校，因?yàn)楫?dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锷险n時(shí)，山區(qū)里的小朋友卻是在黑乎乎的教室里上課。

假如我真能成為一名音樂(lè)教師，我要幫助那些喜歡音樂(lè)的孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

假如我真能成為一名醫(yī)生，救死扶傷，讓那些有疾病的人們恢復(fù)健康，讓他們的家人高興起來(lái)。

假如我是一名警察，我會(huì)保護(hù)他人的安全，找到小偷或壞人，懲罰他們。如果有小朋友被壞人拐走。我也會(huì)盡力找到他們。

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)把衣服設(shè)計(jì)得物美價(jià)廉，既漂亮又舒服，讓更多的人喜歡我的服裝。

我有這么多的夢(mèng)想，我相信我會(huì)帶著自己的夢(mèng)想飛向蔚藍(lán)的天空。

假如我是什么作文精品11篇

作文是鍛煉學(xué)生心理素質(zhì)和增強(qiáng)自我承受能力的途徑，寫(xiě)作可以讓我們更好地維護(hù)自己的人際關(guān)系。好文章是改出來(lái)的，寫(xiě)完作文后要多修改讓作文更完美，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫(xiě)起？這是一篇關(guān)于“假如我是什么作文”的探討文章今天編輯為大家推薦，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

假如我是什么作文 篇1

夜深了，時(shí)鐘依舊滴答、滴答地響著，夢(mèng)，開(kāi)始了

這里是2023年，而我則是一位年輕有為的服裝設(shè)計(jì)師，夢(mèng)想著有一天，能代表祖國(guó)，參加世界服裝設(shè)計(jì)大賽，并為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩

不過(guò)在此之前，我要先設(shè)計(jì)出自己的參賽服裝。于是，我把自己關(guān)在工作室中，沒(méi)日沒(méi)夜地干了起來(lái)可是我一直沒(méi)能成功放下筆，我沉思了起來(lái)終于，我找到了問(wèn)題的根源，這次的設(shè)計(jì)中，我只想著怎樣把它設(shè)計(jì)的更華麗，卻忽略了許多更重要的東西，這在這時(shí)，我的助手為我?guī)?lái)了一個(gè)好消息：我即將代表祖國(guó)參加世界服裝設(shè)計(jì)大賽了！因此，我立即拿起筆，重新工作了起來(lái)，很快，我就設(shè)計(jì)好了，接下來(lái)的幾天里，我又對(duì)它進(jìn)行了各方面的修改想知道他是么樣的嗎？不過(guò)，在比賽前，這一切都是一個(gè)謎。

時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，很快，比賽開(kāi)始了，這次比賽集結(jié)了世界頂尖設(shè)計(jì)師，并請(qǐng)來(lái)了各國(guó)的專業(yè)評(píng)委，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，但為了祖國(guó)，我一定要成功！

不一會(huì)兒，代表中國(guó)的27號(hào)模特上臺(tái)了，只見(jiàn)她身著灰色大衣，一條黑色絲襪，外面套上一條牛仔短褲，并穿著一雙白色長(zhǎng)靴。雖然簡(jiǎn)單，但十分美麗。這是我緩步走上臺(tái)，接過(guò)助手遞來(lái)的火把，當(dāng)我把火把拿開(kāi)時(shí)，臺(tái)下的觀眾們無(wú)不露出了驚訝的表情，直到我向大家詳細(xì)的介紹了它，大家才恍然大悟

最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，當(dāng)主持人說(shuō)出冠軍的編號(hào)和國(guó)家時(shí)，我驚呆了，沒(méi)錯(cuò)，他說(shuō)的是27號(hào)，中國(guó)！

鬧鈴響了，夢(mèng)結(jié)束了，而我的夢(mèng)想，才剛剛開(kāi)始

假如我是什么作文 篇2

有一天，我變成了云。

我沒(méi)有驚恐不安，卻覺(jué)得十分好玩。我看過(guò)很多寫(xiě)云的文章，所有的云都想讓孫悟空騎一下。我盼望著，孫悟空在宮殿里大喊一聲：我要騎那朵云！，然后指著我。之后，我就成了孫悟空的專用坐騎

我來(lái)到孫悟空的家，但走到門(mén)口就走不動(dòng)了。各種云在門(mén)口擠著，給孫悟空表演：有的發(fā)著光，變成了星形；有的披著偷來(lái)的大衣，變成了皇帝的形狀；還有的借了一副眼鏡，變成了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)者在千奇百怪的云中，我像一朵外星云。

我含著眼淚，迷茫地飄著。然后我來(lái)到了一片沙漠上空。唉，哥哥好渴呀！我們活活不下去了下面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音。我定睛一看，是兩個(gè)沙漠的行者。我搖了搖身子，下了一陣雨水淋到了弟弟頭上，他張開(kāi)嘴，立刻喝到了救命的水。謝謝你，云！兄弟倆大叫。

不知道為什么，我覺(jué)得做好事比當(dāng)孫悟空的坐騎更快樂(lè)。于是我給很多干旱區(qū)帶來(lái)了雨水，給沙漠的行者解渴，幫助人們遮擋夏日的驕陽(yáng)

我當(dāng)云，當(dāng)了100年。

100年后的一天，我消失了。人類為了讓生活更美好，建起了很多大工廠。海水被污染了，河流變色了。想要找到一滴干凈的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都為此犧牲了。最后，天上只剩下我這一朵云了。我仍然無(wú)休止地奉獻(xiàn)水，但我的身體卻越來(lái)越小。最后消失了。

我醒了原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。我是人不是云，我要努力不讓云的遭遇變成現(xiàn)實(shí)。

假如我是什么作文 篇3

神筆馬良真是太神奇了，畫(huà)什么都能變成真的。我一直在想，我要是能變成神筆馬良，那該有多好??！假如我是神筆馬良，我一定要去幫助需要幫助的人，讓他們過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活。

假如我是神筆馬良，我要給貧困山區(qū)的人們，畫(huà)漂亮結(jié)實(shí)的房子，畫(huà)各式各樣的家具，畫(huà)很多的金銀財(cái)寶，讓那里的人們過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。

假如我是神筆馬良，我要給沙漠畫(huà)上很多的樹(shù)木、小草和鮮花，讓沙漠變成綠洲，讓世界的生態(tài)變得更美好。

假如我是神筆馬良，我要給生病的人們畫(huà)能治病的良藥，讓那些生病的人快快好起來(lái)，不再受病痛地折磨，快快樂(lè)樂(lè)地生活。

假如我是神筆馬良，我要給正在忍受饑餓的人，畫(huà)很多很多美味的食物，讓他們每天都能吃飽肚子。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)很多的和平鴿，讓它們飛到世界各地，告訴全世界的人們，不要打仗。這樣，世界天天就會(huì)很和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

假如我是神筆馬良

假如我是什么作文 篇4

你想成為一個(gè)救人濟(jì)世的醫(yī)生嗎？你想成為一名中外聞名的作家嗎？你想象楊利偉一樣成為一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員嗎？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種智能書(shū)包。智能書(shū)包只有字典那么大，卻能將書(shū)本的重量減輕10倍，這樣小朋友就可以從沉重的書(shū)包中解放出來(lái)了。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能將白色垃圾轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料的儀器，這樣即解決了垃圾問(wèn)題，同時(shí)又變廢為寶，簡(jiǎn)直是一舉兩得。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能治百病的藥丸，攻破癌癥，白血病等難關(guān)，這樣，人們就不會(huì)再遭受病痛的折磨，也不會(huì)死于各種不治之癥了。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種可移動(dòng)的房屋。它可以隨意地移動(dòng)到你喜歡居住的地方，還可以抵擋臺(tái)風(fēng)，海嘯，地震等自然災(zāi)害的襲擊，這樣就不會(huì)有人再在這些自然災(zāi)害中喪生了。

假如我是一名科學(xué)家，我更要努力和科學(xué)家們一起在宇宙中探尋適合人類居住的星球，以減輕地球的負(fù)擔(dān)。

如果我的這些愿望能實(shí)現(xiàn)的話，那這個(gè)世界將多么美妙啊1我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家，爭(zhēng)取讓人們過(guò)上更幸福的生活。

假如我是什么作文 篇5

假如我是一只啄木鳥(niǎo)，我會(huì)給樹(shù)治病，在森林里，大樹(shù)都稱呼我為“森林醫(yī)生”。

我飛啊飛，飛啊飛，飛到了一個(gè)森林里，有一顆大樹(shù)葉子黃了，我一看，原來(lái)是肉蟲(chóng)搞得鬼，我就把樹(shù)干啄了一個(gè)洞，我一啄，就把它從樹(shù)洞里啄了出來(lái)，它想跑，我又一啄，就把它吃到了肚子里，我很高興，因?yàn)橛窒麥缌艘粋€(gè)害蟲(chóng)，為一棵大樹(shù)治好了病。

我繼續(xù)往前飛，有看見(jiàn)一棵樹(shù)病了，我趕緊飛過(guò)去，原來(lái)是天牛，它正津津有味地吃著樹(shù)葉呢！我為了不讓它搞出事來(lái)，趕緊過(guò)去要消滅它，我用長(zhǎng)嘴一啄，它的甲克太厚了，把我的嘴都弄痛了，我狠勁一啄，才把它啄死吃掉了，我滿意的抖了抖身體，高興的哼幾句歌曲。

我飛遍了森林各處，吃了無(wú)數(shù)的害蟲(chóng)，大樹(shù)們都夸我是名副其實(shí)的森林醫(yī)生，聽(tīng)了夸獎(jiǎng)，我真是高興極了。

假如我是什么作文 篇6

我是森林里最最古老的一棵大樹(shù)，我守衛(wèi)這森林，是樹(shù)中的長(zhǎng)老，我有著非凡的能力，讓我們樹(shù)家族一直延續(xù)到今天。

但自從有了人類，我們樹(shù)家族就有了災(zāi)難，他們大量砍伐我們。讓我們樹(shù)家族時(shí)時(shí)有可能面對(duì)滅絕的危險(xiǎn)。數(shù)千年過(guò)去了，人們從以前的舊社會(huì)走到了今天的程度。我們?cè)詾槿藗儾粫?huì)再破壞了，誰(shuí)知他們更是大量的砍伐我們，到處都是高樓大廈，大自然也受到了破壞。人們可以說(shuō)出千千萬(wàn)萬(wàn)的理由要砍伐我們的用處，但我們也可以說(shuō)出千千萬(wàn)萬(wàn)不該砍我們的理由，人類也不感受我們樹(shù)的感受。

在前幾個(gè)月我們樹(shù)家族開(kāi)了一次集體的大會(huì)，討論的就是人類大量砍伐我們，我們?cè)撛趺崔k。最后經(jīng)過(guò)我們?nèi)繕?shù)的同意，我們讓我們樹(shù)家族被破壞最嚴(yán)重的幾種樹(shù)實(shí)行了防御措施，如果有老鼠一些的破壞我們的害蟲(chóng)我們就會(huì)分泌出一種濃液，讓我們樹(shù)不被破壞，讓人類們看看我們也是會(huì)反攻的。如果人類還要大量砍伐我們的話，我們遲早會(huì)反攻人類的！

假如我是什么作文 篇7

范文網(wǎng)：螞蟻是一種很有趣的昆蟲(chóng)，假如我們是一只螞蟻，會(huì)經(jīng)歷什么事情呢?

我是一只螞蟻，一只名字叫“黑點(diǎn)”的工蟻。

我們螞蟻家族有四大成員，分別是蟻后、雄蟻、兵蟻和工蟻。我的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、喂養(yǎng)幼蟲(chóng)和蟻后。我的工作在螞蟻家族中是最有趣，也是最危險(xiǎn)的。

我們的蟻后剛剛光榮去世，據(jù)說(shuō)她活了65歲呢，我今年1歲，自從我的十輩祖宗去世后，我和其他小伙伴工蟻就開(kāi)始拼命地吃食物，我們都想當(dāng)上新的蟻后。不知你是否知道，我們工蟻都是沒(méi)發(fā)育好的雌蟻，我們之所以沒(méi)發(fā)育好，是因?yàn)槭呑孀谙伜笠恢痹诜置谝环N化學(xué)物質(zhì)，現(xiàn)在她死了，我們就有機(jī)會(huì)發(fā)育成真正的雌蟻了，誰(shuí)先發(fā)育成雌蟻，誰(shuí)就是新的蟻后。

經(jīng)歷了40多個(gè)太陽(yáng)升起，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里，我的兩個(gè)好朋友成功地發(fā)育成了雌蟻，她們兩個(gè)用觸角碰了碰，代表?yè)肀Ш妥８＃又?，她們像商量好一樣，一只飛到空中，去建立自己新的螞蟻王國(guó)去了，另一只留下來(lái)成為了我們新的蟻后。我的這個(gè)好朋友，也就是新的蟻后，也開(kāi)始分泌那種化學(xué)物質(zhì)了，我們這些工蟻有些肥胖的身軀又瘦了下來(lái)。

有一天，我們向四面八方爬去，看誰(shuí)先找到食物，突然，我聞到了爆米花的香味，我高興地手舞足蹈，連忙沿著原路回去找同伴，半路上，我遇到了好朋友“灰點(diǎn)”，我?guī)奖谆ㄇ?，我們費(fèi)了九牛二虎之力，把爆米花分成兩半，我們一人扛一半，慢悠悠地把爆米花運(yùn)到了洞口，這可夠我們大吃一頓了。最大的兵蟻把我們叫到一起點(diǎn)數(shù)，哎呀，發(fā)現(xiàn)少了兩只小螞蟻，這可不得了，因?yàn)殡x群的螞蟻只能活十幾天，我們連忙分頭去找，可是哪都找不到它們的“蟻影“，只好回到洞里，我們隱約聽(tīng)到爆米花下傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，原來(lái)，兩只小螞蟻不小心被壓在爆米花下了，我們連忙把它們救出來(lái)，終于，我們的爆米花大餐開(kāi)始了。

又有一天，我外出找食物，突然，一個(gè)“巨人”把我拎了起來(lái)，裝到了一個(gè)透明的“大洞”里，我想爬出來(lái)，但是“洞口”被“巨人”堵住了，“巨人”拎著“大洞”跑到一座“大山”后面仔細(xì)觀察我，還放了幾片葉子進(jìn)來(lái)。我一看，這種葉子不能吃，我就藏在了樹(shù)葉的縫隙處，過(guò)了一會(huì)，“巨人”大概因?yàn)榭床坏轿伊?，就打開(kāi)“洞口”，把葉子倒了出來(lái)，我趁機(jī)跑到“大山”的一個(gè)洞里躲了起來(lái)，到了天黑才敢回蟻洞，這一天險(xiǎn)些丟了命，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

我的生活就是這樣有趣又驚險(xiǎn)，我喜歡我的工蟻生活。

作者：張匯萱 五年級(jí)

假如我是什么作文 篇8

自從我來(lái)到人世，就一直扮演著女生的角色，如果有來(lái)世的話，我要嘗試做男生的滋味，那么我又會(huì)怎么做呢？

假如我是男生，一定要將“”放在第一位?？赡芫褪悄猩南笳靼?。在上，要敢于設(shè)想，勇于嘗試，做自己所做不到的事。另外，在方面也要體現(xiàn)出來(lái)。絕對(duì)不能像某些人一樣，被一條小蟲(chóng)或一只蟑螂嚇得三魂不見(jiàn)了七魄。

假如我是男生，我會(huì)以為重，充分發(fā)揮自己的邏輯思維，在班上成績(jī)拔尖，再少一點(diǎn)叛逆心理，成為老師的得力助手，這樣，就不必在老師和家長(zhǎng)的打罵聲中。

作為男生，如果不好，將會(huì)是一件丟臉的事。所以，假如我是男生，一定會(huì)鍛煉好身體，在校運(yùn)會(huì)上大顯身手；最好還是一名籃球高手，可以在賽場(chǎng)上盡情地投籃，好不威風(fēng)！

假如我是男生，一定要有風(fēng)度，絕對(duì)不可像有的人，不僅整天捉弄?jiǎng)e人，還經(jīng)常捉幾只小動(dòng)物嚇唬女生，以這樣的方法來(lái)顯示自己小聰明和天不怕地不怕的膽量。

至于相貌嘛，不能由我們自己來(lái)決定，但我對(duì)相貌的要求不高，不能成為“校草”也無(wú)所謂，只要有中上水平就行了。

當(dāng)然，作為男生也有不公平的時(shí)候，女生能用淚水來(lái)宣泄自己的不滿，男生只能牢記“男兒有淚不輕彈”，苦水也只能往肚子里咽。

假如我是男生，我不會(huì)讓女生流淚，也不會(huì)有淚輕彈；我不會(huì)讓操勞，也不會(huì)逃避責(zé)任；我不會(huì)輕易；更不會(huì)優(yōu)柔寡斷……

假如我是男生，能做到以上幾點(diǎn),那就算接近完美了,可畢竟人無(wú)完人,總會(huì)留下缺陷美和遺憾美的。但無(wú)論我是男生還是女生，我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的每一步！

假如我是什么作文 篇9

世界上有少數(shù)人是盲人，在盲人的世界里是那么黑，沒(méi)有一絲光明。雖然他們眼睛看不見(jiàn)，但只要他們?cè)敢?，我更想成為他們的一只?dǎo)盲犬，讓他們不再為看不見(jiàn)而煩惱。

這只導(dǎo)盲犬有一身烏黑光亮的毛，一對(duì)透亮靈活的眼睛時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)，健壯的四肢湊成了這只雄壯的導(dǎo)盲犬，最獨(dú)特的就是它的鼻子和嘴巴了，你看，它那鼻子可真靈呀，一聞便可以聞到幾十米以內(nèi)的障礙物，當(dāng)主人接近障礙物時(shí)，它的嘴巴會(huì)根據(jù)不同的情況發(fā)出不同的叫聲，提醒主人做出正確的判斷。瞧！主人就要出門(mén)了，我要發(fā)揮作用了，這可是我第一次導(dǎo)盲工作。

我小心翼翼地頂開(kāi)門(mén)，帶著主人上街了，大街兩邊的櫥窗琳瑯滿目的商品吸引著我的目光，使我忘記了自己的任務(wù)，讓主人吃了不少苦頭。主人沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我。

第二天出門(mén)的時(shí)候，我就加倍小心了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方的道路，遇到樓梯的時(shí)候我就叫兩聲，遇到人行橫道的時(shí)候，我就使勁的扯兩下主人的衣角，把主人安全的送到了目的地，順利的辦完了事情。看見(jiàn)主人無(wú)障礙行走、順利的購(gòu)物，我不由自主的笑了。

當(dāng)我看見(jiàn)主人不再因?yàn)榭床灰?jiàn)而感到煩惱時(shí)，我覺(jué)得做一只合格的導(dǎo)盲犬是多么的快樂(lè)！我快樂(lè)，因?yàn)槲业拿恳惶於荚跒樗朔?wù)！

假如我是什么作文 篇10

假如我是考古家，我要穿越到三國(guó)時(shí)代，考古那些未解之謎。比如說(shuō)關(guān)羽刮骨療傷，可是，我相信大家都知道，關(guān)羽是因?yàn)樯淞硕炯軅模矣X(jué)得有可能是關(guān)羽被毒蛇咬了才受傷的，也有可能是關(guān)羽生了急病而療傷的呀？總之，我不相信答案只有一個(gè)。還有就是劉備、張飛、關(guān)羽桃園三結(jié)義，有可能是劉備、曹操、張飛桃園三結(jié)義，諸葛亮、張寶、華佗桃園三結(jié)義?？傊?，我還是一句話：不可能只有他們?nèi)齻€(gè)結(jié)義。

然后，我還要拜訪諸葛亮，問(wèn)他那么多計(jì)謀是從哪本書(shū)上學(xué)來(lái)的，我還要去拜訪劉備為什么向張寶借來(lái)的土地不還，我還要去拜訪孫權(quán)，為什么死后要讓你九歲的兒子繼承大王

我還要登上太空去考古，去看看是不是真的有外星人。我還要登上火星，去看看上面是不是真的有火；我還要登上水星，去看看上面是不是真的有水；我還要登上木星，去看看是不是真的有木頭。我還要去看海王星，去拜訪海神波塞冬；我還要登上太陽(yáng)，去拜訪太陽(yáng)神阿波羅

我還要去恐龍時(shí)代，去看看霸王龍，去解開(kāi)恐龍們的未解之謎，了解他們?yōu)槭裁炊鴾缤?。烏龜一直到現(xiàn)在還生存著，為什么恐龍卻滅亡了呢？

我還要穿越到野人的時(shí)代去考古，去看野人怎么洗澡，怎么避免陽(yáng)光，怎么防止自己被吞食，用什么洗手，吃什么飯，等等等等，還有生活習(xí)慣。

我還要考察現(xiàn)代事務(wù)，比如說(shuō)黃山怎么來(lái)的，秦嶺怎么來(lái)，珍珠泉為什么有珍珠。

我要成為偉大的考古家！

假如我是什么作文 篇11

假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)是一棵柳樹(shù)。春天到了，我長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉。一陣風(fēng)吹過(guò)，我細(xì)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，就連唐代大詩(shī)人賀知章也贊美我：“碧玉裝妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)是一棵松樹(shù)，挺拔在懸崖峭壁間，不怕冬天的風(fēng)雪，依然蒼翠、茂盛。

假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)是一棵桃樹(shù)，春天，我展開(kāi)粉紅的笑臉，蜜蜂、蝴蝶在我面前飛來(lái)飛去。秋天，我結(jié)出誘人的果實(shí)，引來(lái)許多饞嘴的小猴子，它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去，爭(zhēng)著搶著品嘗我的果實(shí)。

假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)是一棵白樺樹(shù)，我生長(zhǎng)在寒冷的北方，我不怕嚴(yán)寒，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。

假如我是一棵大樹(shù)，我一定是一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，我的枝葉郁郁蔥蔥，密不透風(fēng)，像一把撐開(kāi)的大傘。小鳥(niǎo)在我的頭發(fā)里做窩，小松鼠在我的肚子里安家，小猴子拉著我的胳膊蕩秋千。

我為小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨，我是它們的快樂(lè)家園。

什么是我的理想作文匯編(6篇)

下面編輯給大家分享什么是我的理想作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目，而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)布置像寫(xiě)小學(xué)作文這樣的作業(yè)。

什么是我的理想作文【篇1】

每一個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名小品演員。

說(shuō)到小品演員，大多數(shù)人都會(huì)想到趙本山趙老師了，他是小品中的老前輩了，許多人都喜歡看他演的節(jié)目。因?yàn)樗莸男∑分械囊痪渑_(tái)詞都能讓人捧腹大笑，那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞，讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了，他的每一個(gè)小品都是那樣幽默，從他一開(kāi)始的小品（賣(mài)拐）到現(xiàn)在的小品（不差錢(qián)），從一開(kāi)始那不知名的演員，到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名的幽默大師，他經(jīng)歷了許多的艱辛。

我不禁崇拜小品演員，還喜歡看小品節(jié)目。每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)怕在家電視機(jī)邊等著看小品節(jié)目。電視上那個(gè)頻道的那個(gè)節(jié)目上演小品，幾點(diǎn)開(kāi)始演，我都一清二楚。每當(dāng)看小品節(jié)目時(shí)，看的入了迷，就是由九頭牛也拉不走我，看到一個(gè)好的小品節(jié)目時(shí)，我都會(huì)想根據(jù)這個(gè)小品自編自演一個(gè)小品?？墒俏乙恢倍紱](méi)有機(jī)會(huì)，在一次“六一"兒童節(jié)大會(huì)上，我有了一次機(jī)會(huì)，我和要好的幾個(gè)小伙伴共同演了一個(gè)小品，獲得了一等獎(jiǎng)。我很高興，這個(gè)小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀！在另一次的‘六一”兒童節(jié)大會(huì)上，我又和小伙伴們演了一個(gè)小品，這個(gè)小品也獲得了一等獎(jiǎng)，從那以后，我更喜歡看小品了，也更喜歡演小品了。

以后，我要多看小品節(jié)目，為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。

這就是我的理想。

什么是我的理想作文【篇2】

理想是推動(dòng)人們的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有理想的人就好像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人。

小的時(shí)候，頭一次去文具店，看到各種各樣的筆袋子，不同形狀的可愛(ài)的橡皮，還有不同顏色、不一樣的花紋的水筆，我一心頭一熱，就告訴媽媽：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一個(gè)文具店的老板娘?！币?yàn)檫@樣就可以每天對(duì)著這些小玩意兒了，看著自己喜歡的東西，心情一定會(huì)很好。從此，我就總把各種各樣的本子、水筆買(mǎi)回家，不管書(shū)包里有沒(méi)有這些學(xué)習(xí)用品，我一如既往地買(mǎi)。

再大一些，鄰居朋友總到我家來(lái)幫我扎頭發(fā)，一只一只的小辮子，可好看了，當(dāng)時(shí)我就想當(dāng)一個(gè)發(fā)型師。有些時(shí)候比我小三四歲的小孩子來(lái)我家做客，我就幫她扎辮子，可會(huì)弄得亂七八糟，就沒(méi)什么耐心了。

現(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，衣服裙子任你怎么剪，怎么畫(huà)，展開(kāi)想象。所以現(xiàn)在我總畫(huà)一些小人，給她畫(huà)上漂亮的衣服。有空的時(shí)候，還會(huì)看看他們的服裝展，衣服比較新穎、顏色比較鮮艷。還有些時(shí)候可以欣賞一下別人的設(shè)計(jì)。

我們每個(gè)人都有自己的理想，想必大家也知道了我的理想了吧？答對(duì)了！是當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，每個(gè)人都喜歡上我設(shè)計(jì)的衣服。

我知道，雖然我離自己的的理想還很遙遠(yuǎn)，但是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我將會(huì)努力奮斗。

什么是我的理想作文【篇3】

大家也許有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)士兵，有的人想當(dāng)作家、音樂(lè)家，還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。

醫(yī)生是我從小的偶像，因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。

記得在四川汶川大地震時(shí)，有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險(xiǎn)，醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命，從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫(yī)生，他為了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒(méi)有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。

雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地將生命留住，但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí)，你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。

我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，增加專業(yè)知識(shí)，也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書(shū)籍與電影，為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。

理想就是人生的高峰，當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn)，那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來(lái)吧，朋友，向你的理想前進(jìn)吧！

什么是我的理想作文【篇4】

很小的時(shí)候，我的理想很多很多：想成為一名做蛋糕的師傅，讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕；想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，治好一切疑難雜癥；想做一名歌唱家，讓全世界人民聽(tīng)到我美妙的歌聲；還想做一名運(yùn)動(dòng)員，希望在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。

可現(xiàn)在，我有一個(gè)堅(jiān)定的理想，那就做一名空軍，我想要保護(hù)祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)的人民。

當(dāng)我第一次萌發(fā)的這個(gè)念頭時(shí)，是在電視上，里面講著入伍參軍光榮的事跡，我想這也太酷了。后來(lái)我漸漸的才明白作為一名空軍的責(zé)任，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單，空軍的責(zé)任是要保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空安全，保衛(wèi)人民平安幸福。

有了這個(gè)理想，我還要努力去完成它。我要多讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)，掌握飛行的技巧，了解飛機(jī)的歷史以及飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和改進(jìn)。這樣就可以更好的實(shí)現(xiàn)理想。

同學(xué)們，我們不光要擁有夢(mèng)想，更重要的是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，要去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，去獲取成功的經(jīng)驗(yàn)。在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要懈怠，不要喪氣，更不要半途而廢。失敗后要奮起，奮起之后應(yīng)該追趕，追上別人后還要超越，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗！理想是火，給與我們溫暖；理想是燈，照亮我們前行；理想值得我們用一生去追求。

什么是我的理想作文【篇5】

理想，是春天的第一株綠草;理想，是夏天的`第一朵鮮花;理想，是秋天的第一課果實(shí);理想，是冬天里的第一篇雪花。是啊，每一個(gè)人都有自己的理想和人生目標(biāo)，正如俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰所說(shuō)的一樣：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的動(dòng)力?！碑?dāng)然，我也不例外，我也有自己的人生理想，而我的理想就是—當(dāng)一名普通的教師。

以前，我根本就沒(méi)有理想。總是看見(jiàn)大人們有一個(gè)好職業(yè)，不用受罪，就能掙到錢(qián)，我就非常羨慕，總是想：如果自己長(zhǎng)大，能夠像他們一樣輕松掙錢(qián)該多好啊!

然而，知道我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我確定了我的人生理想，就是當(dāng)一名教師。

在讀書(shū)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多的老師。有年齡大的、資格老的，也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門(mén)學(xué)科，我都很喜歡。

雖然，當(dāng)老師不是很輕松，還得課后備課，有事夜晚還得批改作業(yè)。但是，當(dāng)老師能把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，能夠讓學(xué)生靈活應(yīng)用，老師就會(huì)感到不必欣慰。所以，我要當(dāng)一名教師。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

我記得有有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“正因?yàn)橛辛死硐?，生活才變得如此甜?正因?yàn)橛辛死硐?，生命才變得如此寶貴”。從現(xiàn)在起，我就要為自己的理想去奮斗，希望將來(lái)有一天，能夠站在教室里的三尺講臺(tái)上，以實(shí)現(xiàn)自己的理想!

什么是我的理想作文【篇6】

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒(méi)有理想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有理想的人生是無(wú)味的人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想，你們猜我的理想是什么呢？

小時(shí)候，我一會(huì)兒的理想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒的理想當(dāng)演員，一會(huì)兒又理想當(dāng)歌手。長(zhǎng)大后，我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)一名老師。

假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的悠久歷史，帶領(lǐng)他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為自己是中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)去奮斗。

理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來(lái)，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗，你相信我嗎？

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿精選11篇

提前做好準(zhǔn)備會(huì)更容易走向成功，在面對(duì)即將到來(lái)的正式演講時(shí)。我們需要多次熟練自己的演講稿，你真的知道主題演講稿該如何撰寫(xiě)了嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了我的什么夢(mèng)作文作文演講稿，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇1】

各位老師各位同學(xué)：

大家早上好！

常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。

我們?cè)摳兄x考試，它為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝xxxx小學(xué)這片充滿競(jìng)爭(zhēng)的凈土，它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆熱誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

謝謝。

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇2】

什么是中國(guó)夢(mèng)?我們習(xí)近平總書(shū)記給了大家一個(gè)定義——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。

有太多的人認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)想離自己太遙遠(yuǎn)了，與自己八竿子打不到一塊去。其實(shí)這些人，這么想完全錯(cuò)了。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還依賴于我們每個(gè)人的努力，只要我們每個(gè)人都去實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那么中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就指日可待了，正所謂量變的積累，才會(huì)引起質(zhì)變的發(fā)生。

所以我們每個(gè)人都應(yīng)該與自己的夢(mèng)想，我一直牢記著這樣一句話——一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引我們走向黎明。

當(dāng)然，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我也有著自己的夢(mèng)想，也許是受親戚們的影響，成為一名企業(yè)家的想法一直浮現(xiàn)在我的腦海中，從而潛移默化的影響了我，成為一名企業(yè)家也自然而然成為了我的夢(mèng)想。雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)那么容易實(shí)現(xiàn)，但我一直在為他而不懈奮斗著，在做著我該做的事。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境下，掌握必要的技能是非常重要的，只有掌握了必要的技能才能保證自己進(jìn)入社會(huì)后有立足之地。高中畢業(yè)后，我就去學(xué)習(xí)了駕駛，并成功的獲得了駕照。

當(dāng)然也是我個(gè)人愛(ài)好駕駛，我才會(huì)在十八歲成人之際就去拿了駕照。在家時(shí)，基本開(kāi)車(chē)的活都是我來(lái)做，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)了，我就有四年的駕齡了，當(dāng)今這個(gè)社會(huì)駕駛是人人必會(huì)的一項(xiàng)技能。很高興，那么早我就完成了它。大學(xué)我為了自己的夢(mèng)想，我報(bào)了管理專業(yè)，從而能夠?qū)W到專業(yè)的管理技能。在學(xué)校，我學(xué)習(xí)理論知識(shí)，當(dāng)然放假時(shí)我也不會(huì)閑在家里，總喜歡見(jiàn)識(shí)一下社會(huì)，去接觸一下社會(huì)，目前我已接觸過(guò)了酒店，物業(yè)和部分企業(yè)，也懂得了很多。

做這么多只是為了以后能更快更好的融入到社會(huì)中，掌握更多的理論和實(shí)踐知識(shí)，從而早日實(shí)現(xiàn)自己成為一個(gè)企業(yè)家的夢(mèng)想。

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇3】

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn)?，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯生得機(jī)勃勃。老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì)阻止你。

在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧！“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒(méi)有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝。

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇4】

大家好！

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中我們遇到過(guò)很多挫折，這時(shí)，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。

知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！

太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期中更上一層樓。

謝謝。

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇5】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

非常高興能與大家一起討論今天的主題，但在此之前我希望和大家一起回憶一下入學(xué)時(shí)我們是否都說(shuō)過(guò)今天我以母校為榮，明天母校以我為榮這句話？們一起宣誓過(guò)，并以之為目標(biāo)。雖然現(xiàn)在看來(lái)在諸多過(guò)分優(yōu)秀的校友的光環(huán)籠罩下，我們被為榮基本不可能了，但是我們并不放棄追求優(yōu)秀的目標(biāo)。

在我看來(lái)，一所學(xué)?？隙ㄒ孕Ｓ阎心切┏鲱惏屋偷娜瞬抛院溃@無(wú)可厚非。假如讓上海交大不肯定江澤民，讓水木清華不掛名梁?jiǎn)⒊鞘翘旆揭棺T。優(yōu)秀的校友必然值得學(xué)校為之自豪，不過(guò)在這眾多令人驕傲的大佬面前，最與學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)一致的優(yōu)秀人物顯然更為可貴，因?yàn)樗麄儌鞒辛藢W(xué)校辦學(xué)的主流精神。西點(diǎn)軍校多出總統(tǒng)，名人榜第一卻永遠(yuǎn)是巴頓，西安交大多出政要，但紀(jì)念室旁只列院士。對(duì)于一所學(xué)校而言，校友即使成為主席，總統(tǒng)，那也是源于他們自身超拔出眾的能力，雖令學(xué)校驕傲，但這并不能代表學(xué)校的主流。只有貫徹了學(xué)校育人目標(biāo)的校友才更值得恒久驕傲，因?yàn)檫@才是學(xué)校的功勞為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

那么學(xué)校真正看重的是什么呢？我覺(jué)得把眼光放長(zhǎng)，則是校史校風(fēng)，北京二中的校史館見(jiàn)證了師生的成長(zhǎng)，陪伴；山東大學(xué)的校史館講述了學(xué)生的奮發(fā)，進(jìn)??；雅禮中學(xué)的校史館記錄了學(xué)校的歷史，傳統(tǒng)。校史館雖小，但它走過(guò)的漫長(zhǎng)道路，留給我們深遠(yuǎn)的思考。學(xué)校的百年歷史百年風(fēng)骨都裝進(jìn)了一個(gè)小小的校史館，校友們一一被收錄，成為里面一個(gè)小小的符號(hào)，就像一滴滴水混入大海而不再起眼。但我認(rèn)為，大海之所以深厚博大，也正是因?yàn)檫@些渺小卻發(fā)光的水滴。因?yàn)橐淮忠淮姸嗟膸熒Ｓ?，學(xué)校的校風(fēng)才吹拂起來(lái)。

所以我要做的是什么？是讓學(xué)校校風(fēng)繼續(xù)吹，讓學(xué)校精神在神州大地遍地開(kāi)花。南京大學(xué)校慶以長(zhǎng)幼排次序，中山大學(xué)導(dǎo)師帶學(xué)生像帶自己的孩子這些是學(xué)校校風(fēng)的賡續(xù)，是我們?cè)谏钪锌梢岳^承可以發(fā)揚(yáng)的東西。我們學(xué)自強(qiáng)不息，厚德載物而心胸開(kāi)闊視野廣博，學(xué)飲水思源而親師敬長(zhǎng)，學(xué)家國(guó)天下而安身立命。今世使命，我承校風(fēng)而為母校驕傲。所以讓我們?nèi)コ蔀樾Ｖ?，發(fā)揚(yáng)校之精神，成為校之優(yōu)秀校友，而為學(xué)校增添榮光。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇6】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《用什么回報(bào)您——母親》

世界上有千種愛(ài)，只有母愛(ài)最偉大，世界上有萬(wàn)般情，只有親情最永恒。母親，是我心靈的家園，沒(méi)有母親，我的精神會(huì)坍圯；母親，是我心田的耕耘者，沒(méi)有母親，我的心田會(huì)荒蕪。母親給了多少，我無(wú)法估量，但她卻得到了什么呢？

回想起過(guò)去的一幕幕，我不次傷害過(guò)母親多少次，由于自己的虛榮心，我總是埋怨母親的無(wú)能；由于自己的不努力，我總是埋怨母親的平庸……一次又一次，她總是默默無(wú)語(yǔ)，面對(duì)孩兒的荒唐，她總是希望用真愛(ài)去感化那一顆無(wú)知的心。

母親的一生是苦痛的，刻在我記憶深入。是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā)，是她那飽經(jīng)滄桑的臉，母親似乎總是在勞作，一刻不停地勞作，在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上，佝僂著腰，揮舞著鋤頭，一點(diǎn)點(diǎn)收獲著她的汗水。她無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樵谒闹羞€涌著愛(ài)。

無(wú)情歲月在母親臉上寫(xiě)下滄桑，是誰(shuí)偷走了她發(fā)絲里的黑？是誰(shuí)給她筆直的腰間撐了一張弓？是誰(shuí)帶起了她臉上的紅潤(rùn)？看著母親縷縷的白發(fā)，佝僂的脊梁，蒼白的臉龐，往事歷歷在目，我難以相信，在許多時(shí)候，我讓母親這般憔悴，然而母親卻依舊那樣面帶微笑！

母親，你義無(wú)反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒，孩兒該如何去回報(bào)？一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝?！@都難以表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我所能做的，唯有用真心默默為您祝福，唯有用優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男模?/p>

母親并不乎我們是否有偉大的成就，她只希望我們做人能堂堂正正；母親并不在乎能從我們這得到多少，她只希望能聽(tīng)到一句真切關(guān)心的話語(yǔ)，難道她這點(diǎn)小小的要求，作為子女的我們也不能達(dá)到嗎？

每個(gè)人都有生你養(yǎng)你的母親，不知在座的你是否如我一樣用你年少無(wú)知任性傷害過(guò)母親？如果有，就請(qǐng)你和我一樣彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)吧！若天下為人子女都能早些做到這一點(diǎn)，我想他日后也會(huì)少一些沉重的回憶，少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚！

演 講 人：高二（6）班 張波

指導(dǎo)老師：劉 紅

二○○六年五月四日

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇7】

涂峻豪

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是涂峻豪，今天我演講的主題是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？可能有人會(huì)說(shuō)：讀書(shū)是為了賺更多的錢(qián)，孝敬父母?？赡苓€有人會(huì)說(shuō)：讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使自己更富有才華。或許還有人會(huì)這樣認(rèn)為：學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，就會(huì)有更多的選擇。是的，現(xiàn)實(shí)就是這樣，當(dāng)你通過(guò)讀書(shū)擁有了許多知識(shí)，才華橫溢時(shí)，你就會(huì)擁有更多種選擇。你可以選擇一個(gè)好的大學(xué)，你也可以選擇一個(gè)適合你的工作崗位。

還記得在周恩來(lái)小的時(shí)候，他的小學(xué)老師也問(wèn)過(guò)他們同樣的問(wèn)題：我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？當(dāng)時(shí)，許多同學(xué)也回答了這個(gè)問(wèn)題，但只有周恩來(lái)的回答與其他人的不同，他說(shuō)：我是為了中華之崛起而讀書(shū)！他小時(shí)候就擁有如此志向，讓人實(shí)在是驚嘆，并且，從他說(shuō)出那句話起，他就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)。后來(lái)他終于變成了一個(gè)才華橫溢的人，用自己非凡的口才在國(guó)家邦交時(shí)作出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)這個(gè)事例，我們可以看出讀書(shū)是為了使國(guó)家更強(qiáng)大。

在我們的生活中，也有一些人不想讀書(shū)，例如徐孟南，他在xx年高考時(shí)交了一張白卷，因此得了零分，當(dāng)記者問(wèn)他的時(shí)候，他說(shuō)他因不滿中國(guó)的教育制度，而交了一張白卷。但是在這之后，他因?qū)W歷的限制每天只能打各種零工，遲遲沒(méi)有找到一份好工作。這時(shí)，他才恍然大悟，不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，你就沒(méi)有任何選擇的權(quán)力。當(dāng)他明白這一點(diǎn)后，每天便努力學(xué)習(xí)，在xx年高考中，他終于考上了一所大學(xué)。通過(guò)這件事情，可以看出，只有認(rèn)真讀書(shū)，才有更多選擇的權(quán)利。

這幾件事請(qǐng)告訴我，我們需要多讀書(shū)、多學(xué)知識(shí)，當(dāng)你有了知識(shí)時(shí)，你便有了更多選擇的機(jī)會(huì)，讓自己的人生變得更加美好，也能為國(guó)家出一份力量。

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇8】

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好！

今天我演講的題目是：挑戰(zhàn)自我，我為學(xué)狂。

眾所周知，周恩來(lái)同志在少年求學(xué)時(shí)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大理想，顧炎武有這樣一句名言∶“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)？是為了心中難以泯滅的夢(mèng)想是為了兒時(shí)夢(mèng)中天真的幻想？是為了父母爬滿皺紋的臉上舒心的笑容？或者為了恍惚中來(lái)自未來(lái)和靈魂深處對(duì)好大學(xué)好生活的呼喚？不管你為了什么，我們都應(yīng)該堅(jiān)持到底。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而讀書(shū)！

在美國(guó)某高中開(kāi)學(xué)典禮上這樣講到：教育給你們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)?；蛟S你能寫(xiě)出優(yōu)美的文字，甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書(shū)籍和報(bào)刊上，但假如不在英語(yǔ)課上經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦；或許你能成為一個(gè)發(fā)明家、創(chuàng)造家——甚至設(shè)計(jì)出像今天的iPhone一樣流行的產(chǎn)品，或研制出新的藥物與疫苗，但假如不在自然科學(xué)課程上做上幾次實(shí)驗(yàn)，你不會(huì)知道自己有這樣的天賦；或許你能成為一名最高法院法官，但假如你不在小組討論點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)時(shí)多一些展示，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。而且，無(wú)論你選擇哪一種職業(yè)，良好的教育都必不可少，這世上不存在不把書(shū)念完就能拿到好工作的美夢(mèng)，任何工作，都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

可現(xiàn)實(shí)的情況是課堂上，有同學(xué)目光空洞、無(wú)所事事，抄襲作業(yè)，偷偷拿出手機(jī)或者小說(shuō)，更有甚者呼呼大睡。也許很多時(shí)候電視節(jié)目會(huì)讓你有這樣的錯(cuò)覺(jué)，似乎只要會(huì)唱歌、會(huì)打籃球或參加真人秀節(jié)目就能坐享其成，韓寒沒(méi)有考上大學(xué)也一樣成作家，但現(xiàn)實(shí)是，普通平凡的我們幾乎沒(méi)有可能走上其中任何一條道路，因?yàn)檫@都是特例，沒(méi)有公平的高考你拿什么拼過(guò)富二！唯有學(xué)習(xí)可以讓平凡的自己變的不平凡?！澳乳e，白了少年頭空悲切”，我們的長(zhǎng)相、出身、經(jīng)濟(jì)條件、家庭氛圍——都不該是我們疏忽學(xué)業(yè)和態(tài)度惡劣的借口，更不該是我們?nèi)ジ蠋燀斪?、逃課、不好好讀書(shū)的借口。你的未來(lái)，并不取決于你現(xiàn)在的生活有多好或多壞，因?yàn)闆](méi)有人為你編排好你的命運(yùn)，讓我們相信我們的命運(yùn)由自己的現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)，讓我們相信我們的未來(lái)由你自己掌握。

也許你無(wú)法對(duì)每門(mén)課程都興趣盎然，你也不可能每次都拿高分。但是你不能放棄，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，最最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗。羅琳的

第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾·喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來(lái)，在他的職業(yè)生涯里，他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過(guò)幾千次射籃，可是他說(shuō)：“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在成功的原因。”

對(duì)于學(xué)業(yè)也是一樣，你或許要反復(fù)運(yùn)算才能解出一道數(shù)學(xué)題的正確答案，你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思，你或許得把作文改上好幾次才能符合老師的標(biāo)準(zhǔn)。這都是很正常的。不要害怕提問(wèn)，不要不敢向他人求助。求助并不是軟弱的表現(xiàn)，恰恰相反，它說(shuō)明你有勇氣承認(rèn)自己的不足、并愿意去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。我們應(yīng)該要記住，哪怕你表現(xiàn)不好、哪怕你失去信心、哪怕你覺(jué)得身邊的人都已經(jīng)放棄了你——永遠(yuǎn)不要放棄自己的學(xué)業(yè)。因?yàn)榇丝檀蝽?，你將做?mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

縱觀古今，勤奮造就天才；放眼世界，知識(shí)改變命運(yùn)！高考就是鳳凰涅槃，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷，就不會(huì)得以重生。也許你心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，考不完的試，做不完的題，但你必須篤信時(shí)間的力量，厚積分秒之功，淹沒(méi)在題海的波濤里，沉醉于分?jǐn)?shù)的枷鎖里，讓我們?yōu)楦呖级鴳?zhàn)，為父母而戰(zhàn)，為一中而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為中國(guó)而戰(zhàn)，瘋狂學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我。

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇9】

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼，當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈，當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫(huà)的明天，這時(shí)候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán)，走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長(zhǎng)。

走在青春的路上，我們一路砥礪。有過(guò)考試的焦慮，有過(guò)情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學(xué)習(xí)。親愛(ài)的朋友，千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。我們是開(kāi)在春天里的花，在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮，品讀著春天的風(fēng)味。然而，親愛(ài)的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。

一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結(jié)，一次次的努力。最終，捧著那用淚水和汗水換來(lái)的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過(guò)放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。當(dāng)有一天，和煦的青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢(mèng)想之航已啟碇，也許，沿途的風(fēng)景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時(shí)代的跫音已踏響，你是否揚(yáng)起了風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸？

謝謝大家！

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇10】

我今天學(xué)會(huì)了一個(gè)絕招——縫線。

一天我在樓下踢足球，誰(shuí)知道我跑的時(shí)候，用力過(guò)猛，我的褲子破了個(gè)窟窿，我立刻告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了，和我一起回家，回家后把我的褲子脫了下來(lái)，然后便拿起針線縫了起來(lái)。她縫褲子的時(shí)候我在旁邊看著，看見(jiàn)媽媽五秒鐘就能縫十來(lái)下褲子。她一邊縫一邊說(shuō)：“你在縫某一些東西的時(shí)候千萬(wàn)不要分心，不然的話針刺到手指可痛了，所以縫哪一樣?xùn)|西時(shí)都要專心與認(rèn)真?！?/p>

說(shuō)完，她便的把縫好的褲子放在沙發(fā)上，說(shuō)：“你也來(lái)試一下做一個(gè)小沙包吧！”我聽(tīng)了后，答應(yīng)了媽媽，說(shuō)：“放心吧媽媽，我會(huì)完成這個(gè)任務(wù)的?！蔽艺f(shuō)完后，就拿來(lái)一塊布和一些在草地上摘的無(wú)毒的小珠子，就開(kāi)始工作了。

我先做第一步：穿線。我拿起一根細(xì)針我線，我以為穿線很容易，一穿就可以，但我穿的時(shí)候穿了半天也沒(méi)穿進(jìn)那個(gè)小洞里，我火了，放棄這個(gè)工作，我走的時(shí)候媽媽勸我要繼續(xù)努力，說(shuō)：你一定行的，我還是有點(diǎn)不愿意做，于是她就講了她自己小時(shí)候是怎樣學(xué)會(huì)縫東西的經(jīng)歷……

我聽(tīng)了后就下定決心說(shuō)：“我不能半途而廢的，我要完成這個(gè)任務(wù)?！庇谑俏冶犞恢谎?，閉著另一只眼，聚精會(huì)神地看著那涉小的小洞，我的身體都流出了汗，我一穿終于線穿進(jìn)洞里了，當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心極了！第一關(guān)過(guò)了，接下來(lái)做第二步：縫布。我以為縫布也很容易，但我縫了一會(huì)兒，就讓我的手指皮破流血了，那時(shí)，血在慢慢的流出來(lái)，我的眼淚在眼眶里出現(xiàn)，但我不會(huì)知難而退的，我抱著堅(jiān)持不懈的精神又完成了第二步的工作。

最后的第三步：放珠子縫布。我先把小珠子放進(jìn)了布袋里，然后把布的最后一條邊縫好，就大功告成了。我雖然十只手指頭都包上了止血帖，但心里甜滋滋的，開(kāi)心極了。

經(jīng)過(guò)我這次的試驗(yàn)，我二來(lái)做許多由我雙手做出來(lái)的小玩意兒。有粉紅色的小枕頭，仿真小項(xiàng)鏈，這些都是由我自己一手一腳做出來(lái)的。

我愛(ài)我的拿手絕活——縫線。

我的什么夢(mèng)作文作文演講稿【篇11】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：《我們?yōu)楹味x書(shū)》。

曾經(jīng)有一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，在回答老師關(guān)于為什么要讀書(shū)的問(wèn)題時(shí)，毅然說(shuō)道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”后來(lái)果然將這句話當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力，成就了一番事業(yè)。今天我們都知道，他就是偉大的共產(chǎn)黨人，共和國(guó)的締造者之一—周恩來(lái)。正是因?yàn)樗麖男∮袨橹腥A崛起而讀書(shū)的壯志，日后他才收獲了輝煌。光明荏苒，幾十年后的我們?cè)缫堰h(yuǎn)離了那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代，因此我們不禁要問(wèn)：“我們?yōu)楹味x書(shū)？”

首先，作為我們自身，讀書(shū)為我們打開(kāi)世界，打開(kāi)全新的時(shí)空。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@聲中，有多少魂魄穿過(guò)黑夜的隧道，敲打歷史的回音壁，捫扣我們心扉。從書(shū)中可以領(lǐng)略詩(shī)歌的平平仄仄，縱覽歷史的縷縷絲絲，觸碰科學(xué)的七分二寸，演繹音樂(lè)的八音三疊，讓我們看到另一種繁華。在書(shū)中感受“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”的自由的同時(shí)，我們的靈魂也得以凈化，素養(yǎng)得以提高，知識(shí)得以豐富，可謂一舉多得。因此，為了自身修養(yǎng)的提高和知識(shí)的豐富，我們要讀書(shū)。

其次，作為家庭的一員，我們肩負(fù)著父母和學(xué)校給予的厚望，同樣也在心中懷揣著關(guān)于未來(lái)的小小夢(mèng)想。而在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，對(duì)人的素養(yǎng)要求的越來(lái)越高的科技時(shí)代，難以想象不讀書(shū)的后果。我們正值青年，所謂“三更燈火五更雞，正是學(xué)子讀書(shū)時(shí)”。大好的青春怎能虛度，豈不聞“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少英才？”因此，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也為了承擔(dān)家庭的責(zé)任，我們要讀書(shū)。

最后，作為祖國(guó)的下一代，我們更要讀書(shū)。我們的祖國(guó)不僅有悠久的歷史，燦爛的文化，同樣也有飽蘸了血淚的屈辱史。祖國(guó)的身上印滿了鞭撻的痕跡和血紅的烙印。戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺回憶

中國(guó)的近代史，只能用悲歌徹地，血染塵寰來(lái)形容。一切的一切都不容我們忘記，遍體的屈辱正等著我們?nèi)デ逑础Ｌ热粑覀儾蛔x書(shū)，被優(yōu)越的物質(zhì)橫流沖垮，那么祖國(guó)的傷痕將無(wú)法被撫平，祖國(guó)的未來(lái)也將前途黯淡。因此，為了民族的復(fù)興和國(guó)家的強(qiáng)盛，我們要讀書(shū)。

書(shū)籍是通往進(jìn)步與光明的階梯，也是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。有太多的理由讓我們讀書(shū)。因此，讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)吧！讓書(shū)籍陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家??！

愛(ài)是什么作文7篇

作文可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)力，優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀，如何在寫(xiě)作文時(shí)突出重點(diǎn)呢？為了滿足您的期望我們特別為您準(zhǔn)備了一篇“愛(ài)是什么作文”，不要失去信念相信這篇文章會(huì)解決您的問(wèn)題！

愛(ài)是什么作文(篇1)

愛(ài)是什么，什么又是愛(ài)。

在我來(lái)到這個(gè)世界的開(kāi)始了，爸爸的愛(ài)是那么的溫柔，可是生起氣來(lái)，鬼也讓他三分。在我眼里愛(ài)都是出自情人，我小時(shí)候母親的關(guān)愛(ài)，父親的仁愛(ài)。在我眼里那是無(wú)比美好。

那是一個(gè)多事之秋，中午我沒(méi)有回家吃飯，父親突然出來(lái)找我。看見(jiàn)我在我的好朋友家里，他心中的一塊石頭終于落地了，而且還很?chē)?yán)厲的對(duì)我說(shuō)，你今天晚上不用回家了。我當(dāng)場(chǎng)哭了，我的好朋友說(shuō)，如果你爸爸不給你回家。你在我家睡覺(jué)吧。但是我的心里總是有些擔(dān)心，后來(lái)媽媽下班看見(jiàn)我在外面玩，問(wèn)我為什么沒(méi)有回家，我對(duì)媽媽說(shuō)爸爸不讓我回家。媽媽說(shuō)爸爸不讓你回家肯定是有原因的，媽媽讓我在這等她，她去問(wèn)父親，然后媽媽讓我回家，我說(shuō)晚上我才回家，到了傍晚爸爸突然帶我出去我，問(wèn)我的好朋友去不去，他想了想還是好我一起去了，我們走了十多分鐘他想方便一下，我和父親在旁邊等他。我們從街頭走到街尾?；丶业臅r(shí)候是12點(diǎn)鐘了。

愛(ài)是什么作文(篇2)

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)是什么，我只感到心疼。愛(ài)是付出，愛(ài)是為對(duì)方著想，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，可是，在當(dāng)今的社會(huì)里，又有幾個(gè)夫妻能做到，又有幾個(gè)情人能做到，愛(ài)一個(gè)人，真的不要求回報(bào)嗎？愛(ài)一個(gè)人，真的不需要他的付出嗎？有那么高尚的愛(ài)情嗎？有那么偉大的愛(ài)情嗎？希望自己愛(ài)的人一生幸福開(kāi)心，即使那個(gè)人離開(kāi)你，去找另一個(gè)人時(shí)，我們還會(huì)默默祝福他嗎？有這樣的愛(ài)嗎，生死與共，患難之交，無(wú)論生死病殘，永不放棄，無(wú)論艱難困苦，都不會(huì)離開(kāi)嗎？在這個(gè)離婚，情人世界里，這種愛(ài)還有嗎？

情是什么，愛(ài)是什么，我無(wú)言可對(duì)。真情的人往往被無(wú)情的人所傷害，癡情的人永遠(yuǎn)被虛偽所迷惑，人的善良注定一生的悲哀，無(wú)情自傷悲，無(wú)愛(ài)自憐憫，夜伴歌聲一杯酒，夜續(xù)情聲一生情，苦澀的淚水埋在心底，無(wú)語(yǔ)以對(duì)。

愛(ài)過(guò)了才知道傷疼，恨過(guò)了才知道愛(ài)過(guò)，在沒(méi)有情人的世界里，自己獨(dú)自喝醉，迷戀自己，也正是心里枯萎。

愛(ài)是尋找，愛(ài)是無(wú)味，愛(ài)的世界里，已被扭曲 。心痛的滋味，又有誰(shuí)能夠品味，被愛(ài)刺疼的心里，又有誰(shuí)能夠心疼。愛(ài)像風(fēng)一樣，霧里看花終隔一層，霧里看雨，如同流星。

一杯苦咖啡，只有自己慢慢品賞，一顆傷過(guò)的心，永遠(yuǎn)無(wú)法用良藥去醫(yī)治。痛，讓人心碎，愛(ài)，讓人難忘，情，讓人回味，什么時(shí)候才會(huì)有愛(ài)，也許愛(ài)的太疲憊，也就沒(méi)有愛(ài)了，也許一顆心凝固了，才不知道痛。

對(duì)空長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)著大海大喊一聲，“讓愛(ài)變的那么純潔吧！讓愛(ài)變的那么單純吧！讓愛(ài)不要有任何雜念！讓愛(ài)永遠(yuǎn)圍繞那些付出真心的男女之中吧，讓愛(ài)永遠(yuǎn)被人迷戀!"

愛(ài)是什么作文(篇3)

小鴨問(wèn)溪流：“愛(ài)是什么？”

溪流沒(méi)有回答

敞開(kāi)清澈的胸懷

讓小鴨盡情玩耍

小鳥(niǎo)問(wèn)藍(lán)天：“愛(ài)是什么？”

藍(lán)天沒(méi)有回答

揮出七色的彩虹

讓小鳥(niǎo)歡快飛翔

同學(xué)問(wèn)老師：“愛(ài)是什么？”

老師沒(méi)有回答

握緊手中的課本

讓同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)

孩子問(wèn)媽媽：“愛(ài)是什么？”

媽媽沒(méi)有回答

伸出粗糙的雙手

讓孩子感覺(jué)溫暖

小草問(wèn)大樹(shù)：“愛(ài)是什么？”

大樹(shù)沒(méi)有回答

長(zhǎng)出茂密的葉子

讓小草感到?jīng)鏊?/p>

……………………

愛(ài)是什么作文(篇4)

吃完飯剛到寢室躺下手機(jī)便響起，聯(lián)系人的名字后一切不快都褪啦下去：“哎呦歪，我說(shuō)姐啊咋想起來(lái)給你未來(lái)妹夫打電話啦?！薄靶▲B(niǎo)（我的外號(hào)），今天給你打電話也沒(méi)什麼事情就是有點(diǎn)問(wèn)題想要問(wèn)問(wèn)你?！彪娫捘念^用生冷的語(yǔ)氣說(shuō)道。“啥事說(shuō)吧，我一定知無(wú)不盡的告訴你?！蔽乙琅f吊兒郎當(dāng)回答道。

“沒(méi)多大事，就是問(wèn)一句你對(duì)我阿妹是真心的還是因?yàn)槲覀兯哪甑挠颜x而對(duì)她好的，你想好之后回答我，我不想讓我妹妹難受......”

“......”

“怎嗎不說(shuō)話，你是不是在玩弄我妹妹的感情？”

“你要我說(shuō)什么？啊！第一，是你妹妹追的我，我看她年紀(jì)小我不同意，是你讓我們處處，好啦現(xiàn)在感情好啦，你問(wèn)這個(gè)，給我找不自在呢！第二，沒(méi)錯(cuò)，我倆是你湊活成的，說(shuō)不是因?yàn)槟惆刹豢赡?，三，我們四年的同學(xué)啦我的為人你還不清楚嗎？??！我告訴你愛(ài)情這玩意不是說(shuō)是真的他就能是真的，愛(ài)情他是兩分好感七分責(zé)任一分延續(xù)，不是在一起摟摟抱抱親親就是真愛(ài)情的，我說(shuō)過(guò)沒(méi)到結(jié)婚那天我不會(huì)得寸進(jìn)尺的，我也做到啦，就說(shuō)你問(wèn)這問(wèn)題有啥意思?！?/p>

“沒(méi)什么意思，就是代我妹妹問(wèn)問(wèn)而已，好啦，現(xiàn)在問(wèn)題結(jié)束啦，答案很滿意，就這樣啦拜~”嘟嘟~-...

哎！我去！

朋友們你們認(rèn)為愛(ài)情是什么呢，又該如何面對(duì)呢？反正我是認(rèn)為愛(ài)情不是彼此有好感就是愛(ài)，愛(ài)情不是建立在物質(zhì)利益方面的感情，愛(ài)情不是獨(dú)自面對(duì)的痛苦，愛(ài)情是一分責(zé)任，它承載著一個(gè)家的重量，和一個(gè)未來(lái)的重量。

愛(ài)是什么作文(篇5)

瓜子：愛(ài)是愛(ài)心，愛(ài)是用心制成的美味佳肴。無(wú)論是蒸是烤，都賞心悅目。

愛(ài)像香烤蘋(píng)果派一樣，是金色的。

年糕：愛(ài)是關(guān)心。愛(ài)是用心纏繞的紅絲帶。無(wú)論佩帶的人彼此是否熟識(shí)，都親如一家。愛(ài)像紅絲帶一樣，是紅色的。

賽賽：愛(ài)是責(zé)任心。愛(ài)是用心體會(huì)和我們一起生活在這個(gè)星球上的其他動(dòng)物、植物的喜怒哀樂(lè)。無(wú)論年齡大小，都用自己的方式守護(hù)我們的地球。愛(ài)像我們的地球村一樣，是綠色的。

阿呆：愛(ài)是信心。愛(ài)是逆境中的頑強(qiáng)和樂(lè)觀。無(wú)論身處黑暗還是無(wú)聲中，都積極向上、快樂(lè)生活。愛(ài)像那天堂的顏色，是多彩的！

我認(rèn)為，愛(ài)是家人在你回家的時(shí)候?yàn)槟泓c(diǎn)亮一盞燈；愛(ài)是朋友在你摔倒后將你扶起來(lái)；愛(ài)是老師熬夜在為我們批改作業(yè)……

同學(xué)們，你們認(rèn)為，愛(ài)是什么呢？

愛(ài)是什么作文(篇6)

我一直以為：愛(ài)不過(guò)是掛在嘴上，說(shuō)說(shuō)嘛，很簡(jiǎn)單的。但那天媽媽卻發(fā)了很大的火，嚴(yán)肅地告訴我：愛(ài)是感激在心里表現(xiàn)在行動(dòng)上，是需要用眼細(xì)細(xì)觀察，然后用心慢慢體會(huì)的。

我還是不太懂，反問(wèn)媽媽：“我有父愛(ài)嗎？”

“當(dāng)然有了！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)?！澳阍诹鶄€(gè)月之前，每天的尿布，都是由你爸洗的。特別是有一次你生病住院，醫(yī)院里熱水少，你爸不得不用刺骨的冷水洗尿布，一直洗了七天?！?/p>

我終于明白了愛(ài)是什么。

我肚子疼，奶奶給我拿來(lái)熱水袋，這就是奶奶對(duì)我的愛(ài)。

我發(fā)燒了，媽媽整整守了我一夜，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

四川發(fā)生了特大地震，同學(xué)們你一元、我五元、他拾元，大家一起為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，這就是大家的愛(ài)。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好！

愛(ài)是什么作文(篇7)

愛(ài)，是出門(mén)前父親的千叮嚀萬(wàn)囑咐；愛(ài)，是臨行時(shí)母親密密縫織的衣裳。愛(ài)是什么？也許，一千個(gè)人會(huì)有一千種答案。

愛(ài)，是分享。痛苦，要是有兩個(gè)人分享，痛苦就會(huì)減半；歡樂(lè)，要是兩個(gè)人分享，歡樂(lè)就會(huì)加倍。在《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片中，最打動(dòng)我們的不是他們的可愛(ài)，而是喜羊羊?qū)⑺约旱臍g樂(lè)與羊村的伙伴們一同分享，讓羊村變得和諧，充滿快樂(lè)。

愛(ài)，是力量。大家還記得那個(gè)六個(gè)人各用兩根手指就抬起一個(gè)伙伴的趣味活動(dòng)嗎？雖然手指的力量是有限的，但團(tuán)結(jié)的力量卻是無(wú)限的。在困難面前，愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)的便捷橋梁，愛(ài)是沖破阻攔的強(qiáng)大動(dòng)力。每一個(gè)人都是愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)的河流。

愛(ài)，是承擔(dān)。馬騰飛是一名堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的男孩。他自幼父母雙亡，與祖母相依為命。祖母患上糖尿病，每個(gè)月只有200元的退休金。隨著馬騰飛的長(zhǎng)大，他們家的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越緊張。于是，祖母停止了用藥，然而疾病引起的并發(fā)癥奪去了祖母的雙眼。這時(shí)，年僅6歲的馬騰飛說(shuō)：“奶奶，有我在，不用怕。”祖母問(wèn)：“你就這么點(diǎn)兒，會(huì)個(gè)啥呀？”馬騰飛說(shuō)：“我啥都會(huì)。”從此他擔(dān)起了照顧祖母的重?fù)?dān)?，F(xiàn)在他已經(jīng)上初中了。因?yàn)橛袗?ài)，他們一直艱難而快活地前行著………

愛(ài)，是承擔(dān)，它不僅意味著我們可以沐浴身邊的親情之愛(ài)、友情之愛(ài)，更意味著我們要承擔(dān)起集體和國(guó)家的責(zé)任和重?fù)?dān)。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。五十六個(gè)民族組成了國(guó)家這個(gè)大家庭。我們是相親相愛(ài)的一家人，只有我們團(tuán)結(jié)互助，和諧友愛(ài)，我們這個(gè)大家庭就會(huì)繁榮昌盛，蒸蒸日上。

愛(ài)，讓人格更顯魅力；愛(ài)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

成長(zhǎng)是什么作文

作文是體現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式，寫(xiě)作要求作者以最準(zhǔn)確的方式表達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。我們寫(xiě)作文練得越多，自己的寫(xiě)作水平就提升得越快，值得借鑒的作文是什么樣的？本文主要涉及與“成長(zhǎng)是什么作文”相關(guān)的內(nèi)容，敬請(qǐng)您閱讀本文！

成長(zhǎng)是什么作文 篇1

生命是什么

生命就是一片落葉，

面帶微笑飄然而落

躺在地上睡著了。

生命是什么

生命就是一條路，

崎嶇平坦狹窄寬闊，

連綿的伸向遠(yuǎn)方

生命是什么

生命就是一本書(shū)，

清淡醇香異彩紛呈。

引領(lǐng)我門(mén)走進(jìn)書(shū)海。

生命是什么

生命就是一鍋湯，

酸甜苦辣麻五味雜陳，

原來(lái)人生就這么簡(jiǎn)單。

生命

如歌

升騰跌宕

生命

如詩(shī)

短暫澎湃

生命

如花

芳香四溢

成長(zhǎng)是什么作文 篇2

成長(zhǎng)，不能缺少愛(ài)；成長(zhǎng)，不能缺少信心；成長(zhǎng)，不能缺少鼓勵(lì)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但千萬(wàn)別放棄，因?yàn)橐院筮€有很長(zhǎng)的路要走，一旦放棄不就等于半途而廢了嗎？現(xiàn)在，就讓我來(lái)講講我的成長(zhǎng)故事吧！

在我四歲的那一年，我和爸爸媽媽回老家跟爺爺奶奶一起過(guò)新年，經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們抵達(dá)了老家西場(chǎng)，我興高采烈地下了車(chē)。我東瞧瞧西望望，大家正忙著貼對(duì)聯(lián)、剪窗花、放鞭炮……到處充滿了新春的氣氛，伴隨著這新春的氣氛，我們回到了爺爺奶奶家。我開(kāi)心地沖向爺爺奶奶，不料，前面有一塊大石頭，我跑過(guò)去時(shí)沒(méi)看見(jiàn)，“啪”的一聲重重地摔在地上。當(dāng)時(shí)，我很想哭，可想到了媽媽說(shuō)的話：“在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)！”我知道我必須忍住。于是，我堅(jiān)持著一點(diǎn)一點(diǎn)地爬起來(lái)，我一直在心里默默地鼓勵(lì)自己，“加油！我能行的！”成功了！我能成功地爬起來(lái)了！雖然血還在流，可這令我深刻地明白了這句話的意思。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么回事？”我說(shuō)：“沒(méi)事，摔了一跤而已?！币粫?huì)兒，媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼，幫我止了血。媽媽看著我，笑了，我看著媽媽，也笑了。

世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！

成長(zhǎng)是什么作文 篇3

看，在藍(lán)藍(lán)的大海里，

小丑魚(yú)們?cè)趽u擺的海葵里自由的穿梭；

瞧，在茂密的森林里，

小精靈們?cè)趻鞚M風(fēng)鈴的小屋里唱著歡歌；

猜，在浩瀚的星空里，

是哪個(gè)調(diào)皮的星兒在講著不老的傳說(shuō)；

你說(shuō)，成長(zhǎng)是一條河，

日夜奔流，跳動(dòng)的水花不曾停歇過(guò)；

我說(shuō)，成長(zhǎng)是一首歌，

歌聲悠揚(yáng)，永恒的旋律不曾忘懷過(guò)；

他說(shuō)，成長(zhǎng)是一幅畫(huà)，

色彩絢爛，多彩的格調(diào)不曾暗淡過(guò)。

那么，成長(zhǎng)到底是什么？

是一次心靈的飛翔，

還是一次夢(mèng)的漂泊？

是一種愛(ài)心的傳遞，

還是一種源于心靈深處的高歌？

或許，只有親身體驗(yàn)過(guò)，

才能真正領(lǐng)略成長(zhǎng)的深刻。

來(lái)吧，孩子們，讓我們一起為成長(zhǎng)祝福吧！

不是很會(huì)寫(xiě)，也鼓勵(lì)一下哦，謝謝大家?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！…~

成長(zhǎng)是什么作文 篇4

我們總是在說(shuō)“成長(zhǎng)”，可是“成長(zhǎng)”到底是什么呢？我想很少有人可以真正地解釋。但在我的認(rèn)知里，“成長(zhǎng)”應(yīng)該就是自立，安靜和忙碌吧！

成長(zhǎng)是自立。

從我們剛剛出生，到會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路，再到現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)習(xí)知識(shí)，這些都是在別人的幫助下進(jìn)行的。但在一日日的成長(zhǎng)中，我們必須要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)在一次次失敗中，找到通往勝利的捷徑，學(xué)會(huì)在他人的冷眼中昂首挺胸的生活。不管誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)，都可以微笑地活下去，獨(dú)自找到屬于我們自己的那片藍(lán)天。

成長(zhǎng)是安靜。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不再相信那些所謂的王子公主的童話，也不再像兒時(shí)那樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑了，開(kāi)始學(xué)著帶上耳麥，端坐在一角，聽(tīng)音樂(lè)。也不再像以前那樣無(wú)厘頭的幻想了，而是認(rèn)為平平淡淡才是真。在大風(fēng)大浪前，也變得越來(lái)越冷靜，考慮問(wèn)題也更全面了。成長(zhǎng)是安靜，學(xué)會(huì)了沉默寡言，也學(xué)會(huì)了冷靜穩(wěn)重。

成長(zhǎng)是忙碌。

作為一個(gè)初中生，作業(yè)量也是非常大的。我們得整天拿著爛筆頭去“轟炸”那些難題，一題未“滅”，又來(lái)一題。周末好不容易有喘息的機(jī)會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)量又在以幾何倍數(shù)的速度增長(zhǎng)。以前總是在想著再過(guò)幾年，我們成為高中生，那作業(yè)該會(huì)有多少??？而現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這樣忙碌的日子，因?yàn)槲艺J(rèn)為該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該面對(duì)的總是要面對(duì)，既然如此，為何不在忙碌中品嘗樂(lè)趣呢？

成長(zhǎng)，每個(gè)人對(duì)此都有不同的理解，可能是自立、安靜或是忙碌，也可能是其他的，總之是改變。我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成為一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的青少年，這難道不是改變，不是成長(zhǎng)嗎？我們不必要去明白成長(zhǎng)是什么，因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)，就讓我們親身去體會(huì)成長(zhǎng)到底是什么吧！

成長(zhǎng)是什么作文 篇5

時(shí)間如同河流，沖刷不盡憂傷的痕跡，磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律，跌宕出的愛(ài)，唯美而慘烈，華麗卻又脆弱。今天你問(wèn)我，青春是什么？是的，也許眼下的我們正處在青春這個(gè)如火純青的年代，只是暮然回首，揮霍的時(shí)光，早就凋零在無(wú)盡的殘念盡頭……

也許今天不經(jīng)意間的離別，下一秒的深夜，連呼吸也會(huì)被孤獨(dú)的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨，我們又不得不面對(duì)一個(gè)全新的自己，一個(gè)表面光鮮的，活在別人世界里的自己。只是，掩蓋不了的內(nèi)心卻久久無(wú)法平息。

青春的我們看似很忙碌，卻永遠(yuǎn)有時(shí)間空虛，我們急迫地在人群中尋找空隙，又在寧?kù)o中渴望喧鬧，人生，也許就是在矛盾中孕育的。

放學(xué)的路是那樣相同又漫長(zhǎng)，想要走出去，走到盡頭的路，卻發(fā)現(xiàn)眼前的路遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。日復(fù)一日，沿途不變的風(fēng)景，是便利店?duì)I業(yè)員一成不變的歡迎光臨，是地下鐵的駕駛員，每天巡繞著相同的路線，一遍又一遍，仿佛永無(wú)止境。時(shí)間在此停止，平息喧鬧的塵埃。城市，依然繼續(xù)，人們的腳步，依然永不停歇。誰(shuí)都無(wú)法阻止作為人存在的野心。

自然光籠罩大地，三原色繪成虛擬，我們探索著前人的足跡，尋找著自己的路，我們迷失在大霧，尋覓指引希望的微光，每一天的清晨，愈加疲憊的身影，穿梭在大街小巷，我們存在與世界的角落無(wú)處不在，這就是青春。跟隨每一個(gè)人的腳步，你看得到一顆初生夢(mèng)想的心，因?yàn)?，我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的！

成長(zhǎng)是什么作文 篇6

成長(zhǎng)是一棵小樹(shù)苗經(jīng)歷風(fēng)雨后長(zhǎng)成大樹(shù)的過(guò)程。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)也是一朵鮮花綻開(kāi)的一剎那。成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，漫漫長(zhǎng)路，當(dāng)我們不經(jīng)意地回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們已然走過(guò)。

猶記得幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，老師彈著那首《送別》，許是氣氛太過(guò)傷感，抑或是別的原因，突然有人“哇”地一聲哭了起來(lái)，隨后各路哭聲接踵而至，只一瞬，教師里就充滿悲戚之音，也不知幼小的我們懂不懂，離別為何物？到了小學(xué)畢業(yè)，雖眉間縈繞著些許憂傷，但也不哭，都道哭是小孩子才做的事，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在想來(lái)才為當(dāng)時(shí)的故作成熟而好笑。

如今，又要再一次面臨分別，不禁為“天下無(wú)不散的宴席”而落淚，嘴上自嘲“長(zhǎng)這么大還哭，還不如小孩子，真丟人。”心中卻明白并不是這么回事。人長(zhǎng)大了，思想也隨之而變，也不知是該為成熟而喜，還是為失了無(wú)憂無(wú)慮而悲。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我；“如果給你選擇的機(jī)會(huì)，你想不想長(zhǎng)大？”那時(shí)，我憶起了兒時(shí)我們幾個(gè)孩子圍坐在一起玩丟手絹的情景，那純真的笑臉，那銀鈴般的笑聲深深印在我的腦海中，仿如昨日。不禁懷念起那時(shí)的天真無(wú)邪。

轉(zhuǎn)眼間，又看見(jiàn)了現(xiàn)在堆在案上的厚厚作業(yè)本，聽(tīng)著周?chē)瑢W(xué)頻率越來(lái)越高的沉重嘆息，不由皺了皺眉?！爱?dāng)然不想長(zhǎng)大。”我是那么回答的。但后來(lái)，在媽媽生病期間，看著媽媽不停地咳嗽，好看的眉皺在了一塊兒，心中不由一痛，忙遞上了一杯清水，她顫抖著將杯遞到唇邊，小口地抿著，這才順了氣，抬頭微笑著看著我：“好孩子，真的長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)后心里像抹了蜜一般甜，唇邊泛起了微笑。這才發(fā)現(xiàn)，我竟是如此地向往成長(zhǎng)?；蛟S，在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)為挫折而失措，為壓力而煩惱；但也會(huì)為成功而喜悅，為懂事而自豪。

記得初入初中，我們班的同學(xué)猶如一盤(pán)散沙，但隨著時(shí)間的推移，隨著心智的成熟，我們慢慢凝聚在了一起，我不會(huì)忘記，當(dāng)我們班班長(zhǎng)高舉流動(dòng)紅旗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上擺出勝利的姿勢(shì)時(shí)，我全身的血液都被凝結(jié)，那一刻我驕傲我是那三十八分之一。我不會(huì)忘記，當(dāng)我們接力賽因掉棒而輸時(shí)，同學(xué)們?nèi)粵](méi)有指責(zé)的聲音，有的只是一句句安慰，像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心靈，那一刻我感動(dòng)我有這樣好的伙伴。

我不會(huì)忘記，主題班會(huì)時(shí)，我們緊緊地站在一起，齊聲高唱《相親相愛(ài)的一家人》，那一刻三十八顆心融在了一起。而此刻，我們已能驕傲地大喊：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！”是的，十四歲的我們已經(jīng)懂得了責(zé)任、團(tuán)結(jié)，我們已不是當(dāng)初那些青澀的孩子?！?/p>

成長(zhǎng)的路上，我們體驗(yàn)甜酸苦辣；在甜酸苦辣中，我們又得到了成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)路上，所有的哭、所有的笑、所有的惱、所有的感動(dòng)、所有的驕傲，都和在了一起，埋在我心底的最深處。細(xì)品成長(zhǎng)的味道，甜酸苦辣，五味俱全，又怎一個(gè)雜字了得？

成長(zhǎng)是什么作文 篇7

成長(zhǎng)是什么？小鳥(niǎo)的成長(zhǎng)是豐滿羽翼，飛向藍(lán)天；小草的成長(zhǎng)是鉆出土壤，給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；小樹(shù)的成長(zhǎng)是不怕風(fēng)吹雨打，結(jié)出豐盛的果實(shí)。而我的成長(zhǎng)又是什么呢？

噢，我知道了，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了。記得以前，我總是一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊玩東西；有時(shí)甚至還一邊吃飯，一邊寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果每次都要寫(xiě)到很晚很晚?，F(xiàn)在的我可不同啦，一回家就主動(dòng)寫(xiě)起了作業(yè)，既認(rèn)真又快速。媽媽都說(shuō)我像是變了個(gè)人似的。哈哈，我可真高興。

噢，我知道了，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)樂(lè)于助人了。那天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，在菜場(chǎng)口看見(jiàn)了一個(gè)要飯的老人跪在地上求路過(guò)的好作文心人給點(diǎn)錢(qián)，可沒(méi)有一個(gè)人給老人錢(qián)。老人看起來(lái)無(wú)精打采的，好像餓了好幾頓似的。我覺(jué)得他很可憐，便央求媽媽施舍一點(diǎn)錢(qián)給他。媽媽同意了。老人接過(guò)錢(qián)，笑了，我也笑了。

噢，我知道了，我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)自己做飯了。那天中午，媽媽和爸爸要出去辦事，中午的飯要自己做。我學(xué)著媽媽的樣子先把米洗干凈，再加入適量的水，最后接上電源。我不會(huì)燒菜怎么辦？突然，我想起自己會(huì)炒雞蛋，于是敲碎了一個(gè)雞蛋，在鍋里加入油，再把雞蛋倒入油中，一份香噴噴的炒蛋就出爐了。

學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)自己做飯是我的成長(zhǎng)。那么，你的成長(zhǎng)又是什么呢？

成長(zhǎng)是什么作文 篇8

我眺望著歡呼雀躍的飛鳥(niǎo)，“成長(zhǎng)是什么？”

我問(wèn)小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)回答我說(shuō)：

“成長(zhǎng)就是能夠翱翔于天空，

與陽(yáng)光，日月相伴，

與云兒，山巒嬉戲?！?/p>

我似懂非懂。

我凝視著生機(jī)盎然的春草，

“成長(zhǎng)是什么？”

我問(wèn)小草。

小草回答我說(shuō)：

“成長(zhǎng)就是能夠破土而出，

享受著陽(yáng)光雨露，

享受著上天的饋贈(zèng)?！?/p>

我若有所思。

我欣賞著自由自在的游魚(yú)，

“成長(zhǎng)是什么？”

我問(wèn)小魚(yú)。

小魚(yú)回答我說(shuō)：

“成長(zhǎng)就是能夠游來(lái)游去，

穿梭在水草之間，

歡笑于波紋之間?！?/p>

我點(diǎn)頭致意。

“成長(zhǎng)是什么？”

我問(wèn)自己。

我告訴自己說(shuō)：

“成長(zhǎng)就是能夠頂天立地，

用孝心回報(bào)辛勞的父母，

用愛(ài)心關(guān)注弱勢(shì)的同胞，

用細(xì)心呵護(hù)美麗的環(huán)境，

用信心保持點(diǎn)滴的樂(lè)觀，

我幡然醒悟……