幼兒園小廣播稿

幼兒園小廣播稿精華九篇。

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幼兒園小廣播稿 篇1

關(guān)于幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿

去追尋童年甜甜的曲調(diào)。最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在童年。4月30日，在這個(gè)春意盎然、鮮花盛開的季節(jié)里，新城道幼兒園的小朋友迎來(lái)了他們盼望已久的xx年度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午八點(diǎn)三十分運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始。主持人熱情洋溢的開幕致辭拉開了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，教師代表率新幼全體師生向前來(lái)助威的家長(zhǎng)們表示了熱烈的歡迎，家長(zhǎng)朋友們皆是激情澎湃。家長(zhǎng)代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動(dòng)，最后的小運(yùn)動(dòng)員代表則用自己稚嫩真誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)“唱”出了小運(yùn)動(dòng)健將們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。

首先進(jìn)行的是激動(dòng)人心的入場(chǎng)式。在激昂雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，由二十二位小朋友組成的國(guó)旗方隊(duì)、園徽方隊(duì)和彩旗方隊(duì)走在隊(duì)伍的最前面，他們邁著整齊的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌，展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。

陽(yáng)光明媚，春意盎然，白色的跑道，綠色的草坪和可愛的小朋友們?cè)谛掠壮錆M愛的培育下交織成一道美麗的風(fēng)景線。我們的新幼寶寶將張開自己的小翅膀奔馳在綠茵場(chǎng)上?？矗麄冋菏淄π販?zhǔn)備入場(chǎng)呢!每一隊(duì)都有自己統(tǒng)一亮麗、獨(dú)具特色的服裝，雄赳赳氣昂昂的穿過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中心?！敖】悼鞓穭?dòng)起來(lái)”---“大二班”的小朋友們一邊踏步一邊高喊著自己方隊(duì)的口號(hào)，思想?yún)R報(bào)專題稚氣的聲音中透露著掩藏不住的興奮和自信;中一、中二班的小朋友無(wú)疑是這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景，他們手拿彩球奇酷無(wú)比，喚起了所有到場(chǎng)的“長(zhǎng)輩們”對(duì)童年的美好追憶……

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式在最后的器械操中落下帷幕，伴隨著輕松快樂的節(jié)拍，全體小朋友、老師都激情澎湃，深深陶醉于舞動(dòng)的舒暢與快感之中，感受著運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩、形式活潑新穎，并面向全體幼兒，不論年齡大小、能力強(qiáng)弱，在場(chǎng)的孩子都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的小運(yùn)動(dòng)員，都有參加比賽的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每一個(gè)孩子都得到了展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓孩子們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂、合作的力量、成功的喜悅，還給孩子們創(chuàng)設(shè)了勇于展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子勇敢，不怕困難、堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與，使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)在玩中教育孩子、影響孩子、發(fā)展孩子，讓家長(zhǎng)、老師了解孩子、與孩子成為朋友，促進(jìn)孩子愉快健康的成長(zhǎng)

看，千百個(gè)孩子，千百朵鮮花，張開手臂，仰起笑臉，去把美好的明天擁抱!

1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

2你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

4踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

5.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的.結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

7.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

8.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。

10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

11.不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái)，你們就是英雄。

12.時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

14.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

15.心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

16.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

19.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。

20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

21.加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!

幼兒園小廣播稿 篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)幼兒園師生的消防安全意識(shí)，了解相關(guān)消防安全知識(shí)和逃生方法，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。20xx年XX月XX日上午，XX幼兒園開展了全園防火疏散演練活動(dòng)。

演練前

演練前，各班根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)開展一節(jié)消防安全教育活動(dòng)，讓幼兒了解了消防的'重要性，以及知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

緊急撤離

聽到消防警報(bào)后，老師們立即停下手中的工作，迅速按緊急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭，按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。

清點(diǎn)人數(shù)

孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離。幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。

撲滅明火

通過這次演練活動(dòng)，不僅使幼兒園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識(shí)，讓幼兒園師幼在實(shí)訓(xùn)中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，在今后的工作中，XX幼兒園將持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。

幼兒園小廣播稿 篇3

在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)臨之際，縣委機(jī)關(guān)幼兒園設(shè)計(jì)了以“感恩三月 情暖花開”為主題的系列慶祝活動(dòng)，旨在讓教師、幼兒學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛，用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，珍惜今天幸福的生活和美好的真情與親情。

活動(dòng)一：教師簡(jiǎn)筆畫比賽

為了給各位教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)和交流，營(yíng)造一個(gè)良好的教研氛圍，在“三八”節(jié)來(lái)臨之際舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫比賽。教師們個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備，繪畫作品構(gòu)圖巧妙、想象豐富、栩栩如生。通過本次技能大練兵活動(dòng)，為教師們提供了一次相互學(xué)習(xí)、相互提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也拉開了教師們?cè)谛碌囊荒辍氨?、學(xué)、趕、超”的帷幕。

活動(dòng)二：幼兒感恩教育

為了讓孩子從單向接受愛到學(xué)會(huì)體會(huì)愛，進(jìn)而以真誠(chéng)的情感、用力所能及的方式去付出愛，幼兒園精心策劃和準(zhǔn)備，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，分別開展了形式多樣的主題活動(dòng)：小班開展了“為媽媽唱一首歌、送一件自己做的作品給媽媽”的主題活動(dòng)，以此來(lái)祝福媽媽的節(jié)日；中班開展了“我的好媽媽”主題調(diào)查活動(dòng)，讓孩子了解媽媽及家人養(yǎng)育自己的艱辛，以此對(duì)孩子進(jìn)行懂恩和感恩教育；大班則是以“我為家人做件事”為主題，要求小朋友為媽媽、奶奶（姥姥）做一件力所能及的事，讓孩子們懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

慶“三八”系列活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，在全園教師間掀起大練基本功的高潮。同時(shí)，通過感恩教育，使孩子們得到了一次很好的情感教育機(jī)會(huì)，給孩子和家長(zhǎng)們留下了美好的回憶，獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

幼兒園小廣播稿 篇4

為樹立科學(xué)保育教育理念，全面提高本園教師保育教育水平，近日，東營(yíng)區(qū)黃河幼兒園統(tǒng)籌規(guī)劃，制定了切實(shí)可行的教師線上研訓(xùn)方案，引領(lǐng)教師充分利用居家時(shí)間開展線上教研培訓(xùn)活動(dòng)。

專家引領(lǐng)，讀懂兒童。教師們積極參加專家講座，講座中老師們認(rèn)真聆聽，在多位專家的專業(yè)引領(lǐng)下，老師們對(duì)“游戲”有了更加細(xì)致的認(rèn)識(shí)與解讀。其次是聚焦活動(dòng)，且行且思。通過學(xué)習(xí)“安吉幼兒園半日活動(dòng)展示”，結(jié)合園區(qū)半日活動(dòng)現(xiàn)狀，給教師以思考與反思，也深知了在游戲中大家能夠發(fā)現(xiàn)了不起的兒童。三是夯實(shí)內(nèi)功，教研同行。教研活動(dòng)以“理論引領(lǐng)、結(jié)合實(shí)踐、頭腦風(fēng)暴”的形式，積極組織“幼兒園-年級(jí)組-班級(jí)”三級(jí)教研模式，結(jié)合線上課程觀摩，提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)能力水平。四是家園互動(dòng)，助力成長(zhǎng)。為保障幼兒居家身心健康，加強(qiáng)家園聯(lián)系，不僅每日為孩子們推送形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，與此同時(shí)，園里還定期開展線上家園互動(dòng)游戲會(huì)，進(jìn)一步連接與幼兒之間的情感，并為家長(zhǎng)朋友提供更加科學(xué)有效的育兒指導(dǎo)。五是借力閱讀，共享共研。教師的成長(zhǎng)離不開大量的閱讀，老師們每天共讀、共享，通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，閱讀感悟的交流，汲取教育的智慧，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。

黃河幼兒園全體教師將以此培訓(xùn)為契機(jī)，秉承著終身學(xué)習(xí)的理念，通過云端加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我提升，用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，指導(dǎo)教育教學(xué)行為，在今后的工作中不斷創(chuàng)新，不斷完善，更好的為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

幼兒園小廣播稿 篇5

孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂的展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我園定于5月27日在本園舉行以“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”為主題的慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”這一主題，不僅力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都成為活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角，本次節(jié)目不僅是以傳統(tǒng)的形式開展，而且增加了一些特色節(jié)目，比如：雙語(yǔ)特色歌曲舞蹈、小鐘琴、手心算展示，而且也讓家長(zhǎng)參與到這次的文藝匯演當(dāng)中，為今天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。每一個(gè)幼兒都暢游在活動(dòng)的海洋里，整個(gè)幼兒園成了歡樂的海洋，快樂與幸福洋溢在孩子們的臉上，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，呈現(xiàn)出濃濃的節(jié)日氣氛。

通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的'快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

幼兒園小廣播稿 篇6

現(xiàn)正值冬季，溫度較低，河、湖面處結(jié)冰，看似堅(jiān)實(shí)的冰面其實(shí)異常危險(xiǎn)，極易造成溺水事件的發(fā)生。為增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，阿城鎮(zhèn)小學(xué)及幼兒園開展了線上冬季防滑、防溺水安全教育主題活動(dòng)。

居家網(wǎng)課期間，學(xué)校組織各班級(jí)向班級(jí)群推送《冬季防滑冰、溺水致家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)介紹冬季防滑、防溺水的重要性，并詳細(xì)講解了學(xué)生如遇冰面斷裂不慎落水涉險(xiǎn)后，快速營(yíng)救的7個(gè)步驟、冬季防滑、防溺水“六不準(zhǔn)”及其他注意事項(xiàng)。希望通過這樣的形式，向家長(zhǎng)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)和宣傳防溺水知識(shí)，提醒孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，不要在冰上行走、玩耍，預(yù)防墜冰溺水，確保學(xué)生安全。

同時(shí)，各班召開了線上冬季防溺水安全題班會(huì)，通過案例再現(xiàn)、分析原因、討論交流等形式強(qiáng)調(diào)了防溺水的知識(shí)，講解了冬季滑冰的危險(xiǎn)性。要求學(xué)生不要到結(jié)冰的`河溝處玩耍，互相監(jiān)督，進(jìn)一步提高防范意識(shí)，確保學(xué)生安全過冬。

此次安全教育活動(dòng)的開展，大大加深了師生及家長(zhǎng)對(duì)冬季防滑冰溺水知識(shí)的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。阿城鎮(zhèn)小學(xué)及幼兒園將時(shí)刻加強(qiáng)防范繃緊安全弦，家校聯(lián)手筑牢安全網(wǎng)，共同營(yíng)造良好的冬季安全環(huán)境。

幼兒園小廣播稿 篇7

清明節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力，從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情操，讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義，3月31日，古城街道王府口社區(qū)轄區(qū)單位襄陽(yáng)市糧食幼兒園開展了“我們的節(jié)日——清明節(jié)”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

知清明習(xí)俗、品文化意蘊(yùn)。各班以“話說清明節(jié)”為題，清明節(jié)是怎樣來(lái)的呢？它都有哪些習(xí)俗呢？老師們通過談話、看視頻、講故事、聽兒歌等形式向孩子們介紹清明節(jié)的來(lái)歷及傳統(tǒng)習(xí)俗——掃墓、踏青、放風(fēng)箏、吃青團(tuán)等，讓幼兒深切感知清明節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力。

網(wǎng)上祭英烈、云端表哀思。緬懷先烈寄哀思，在老師的指導(dǎo)下孩子們親手制作小白花，白花制作完成后，在云端舉行了祭英烈活動(dòng)，孩子們起立，手捧白花向英烈們致敬、默哀。愛黨愛國(guó)情懷深深烙印在每一位孩子的心中，這將成為他們成長(zhǎng)路上一盞指路明燈。

巧手做青團(tuán)、民俗憶清明。“青團(tuán)作為重要的民間食俗，不僅可以自己食用，也是用來(lái)祭祀祖先的必備食品?！崩蠋熛蛐∨笥褌兘榻B了清明節(jié)吃青團(tuán)的習(xí)俗文化。隨后，在老師的幫助下，孩子們搗出艾草汁，澆入糯米粉，揉成嫩綠的面團(tuán)。孩子們捏、壓、塞、裹，將豆沙餡填入其中，動(dòng)作雖然稚嫩吃力、不夠嫻熟，但是做得一絲不茍，忙得不亦樂乎，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)碧綠的團(tuán)子就做好了。一口青團(tuán)，一口春天，孩子們品嘗著自己親手制作的青團(tuán)體會(huì)勞動(dòng)的快樂。

“清明節(jié)”主題系列活動(dòng)的'開展，不僅讓幼兒了解了中華民族的傳統(tǒng)文化，使孩子們對(duì)清明習(xí)俗有了更直觀的感受，增強(qiáng)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感，又培養(yǎng)孩子們動(dòng)手和動(dòng)腦能力，讓孩子真正感受到清明節(jié)所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。

幼兒園小廣播稿 篇8

消防工作是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性社會(huì)性很強(qiáng)的工作。消防安全知識(shí)涉及到各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)密切相關(guān)。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園老師和孩子們的消防安全意識(shí)，提高自救防范的能力，做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全。20xx年10月份，X幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

”火”速逃離

10月9日，各班級(jí)正按常規(guī)組織各項(xiàng)活動(dòng)，忽然響起一陣急促的警報(bào)聲。在老師們的引導(dǎo)下，小朋友們迅速按照疏散線路，捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。

組織滅火

經(jīng)過2分鐘的時(shí)間，班級(jí)幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)好人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。

總結(jié)梳理

演練完成后，老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并與小朋友們分享消防安全知識(shí)，在互問互答中進(jìn)一步加深了師幼對(duì)安全逃生方法的掌握，提升了幼兒預(yù)防火災(zāi)的安全意識(shí)和逃生自救能力。

本次消防疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過演練活動(dòng)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，提高了師幼的`消防意識(shí)和逃生技能，掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期目的。

幼兒園小廣播稿 篇9

3月5日是學(xué)雷鋒日，本著大力弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建人與人之間的和諧交往、互相關(guān)愛的良好社會(huì)行為，鄭村鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了“學(xué)雷鋒”系列教育活動(dòng)。

老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、圖書、歌曲等，通過唱歌、講故事等活動(dòng)的開展，初步認(rèn)識(shí)了雷鋒，宣傳了雷鋒精神。通過系列活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔；并將助人為樂的精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。

大班圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”開展活動(dòng)，要求孩子們自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在幼兒園里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，知道關(guān)心班集體。還在老師的指導(dǎo)下，拿起小抹布和老師一起清理桌椅；中班圍繞“聽雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”開展活動(dòng)，講述觀看各種關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊(cè)等，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)、了解雷鋒，知道雷鋒是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔；小班圍繞“雷鋒叔叔他是誰(shuí)” 開展活動(dòng)，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。

通過此次活動(dòng)，讓幼兒感受到雷鋒精神的可貴，并將雷鋒精神融入到幼兒一日生活之中，引導(dǎo)幼兒從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)樂于助人、知道關(guān)心集體，從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

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校園文化廣播稿精華九篇

俗話說，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編陸續(xù)為大家整理了校園文化廣播稿精華九篇，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

校園文化廣播稿 篇1

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富春節(jié)期間人民群眾的精神文化生活，營(yíng)造歡樂祥和、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的節(jié)日氣氛。大力宣傳石屏縣文化旅游，展示石屏、塑造石屏新形象，實(shí)現(xiàn)從“造勢(shì)”到“造名”再到“造財(cái)”突破，吸引更多游客到石屏旅游，實(shí)現(xiàn)旅游經(jīng)濟(jì)和旅游惠民同步發(fā)展。

石屏縣將在“春節(jié)”期間將開展豐富多彩系列活動(dòng)。一是在1月30日下午14：00舉行“民俗鬧新春”傳統(tǒng)民俗文藝展演。由9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別選送隊(duì)伍參加傳統(tǒng)民俗展演，表演內(nèi)容涵蓋：老翁釣魚、貝殼、霸王鞭、高蹺隊(duì)、舞龍、板凳龍隊(duì)、煙盒舞隊(duì)、舞獅隊(duì)、大鼓隊(duì)、劃旱船、面具表演。展演路線，老州衙—西城門—工會(huì)廣場(chǎng)—煥文路—文化公園;

二是1月30日13：00在文化公園內(nèi)舉行 “非遺群英薈”民間傳統(tǒng)工藝展示。對(duì)全縣的傳統(tǒng)工藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行展示，包括古字畫裝裱和修復(fù)、煙盒制作、四弦制作、花腰剪紙、花腰刺繡、烏銅走銀、羽毛畫和麥稈畫、根雕、硯臺(tái)制作等;三是1月30日13：00在文化公園內(nèi)舉行“燈謎喜樂會(huì)”猜燈謎活動(dòng)。在文化公園內(nèi)搭建燈謎長(zhǎng)廊，游客可自行選擇進(jìn)行猜謎，答對(duì)者可兌換獎(jiǎng)品;四是1月31日至2月4日在湖濱路縣醫(yī)院旁籃球場(chǎng)舉行石屏縣第六屆“希望之星”籃球賽。

春節(jié)期間，石屏縣游客服務(wù)中心將開展旅游咨詢服務(wù)活動(dòng)，在各賓館酒店、旅行社互擺宣傳資料，宣傳石屏“春節(jié)”期間吃、住、行、游、購(gòu)、娛內(nèi)容，讓八方賓客共享石屏民族文化旅游資源。

校園文化廣播稿 篇2

3月21日上午，廣州市電子信息學(xué)校2017年校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。全校教職工及職一、職二級(jí)學(xué)生共同參與了此次啟動(dòng)儀式。

莊嚴(yán)的升旗儀式后，啟動(dòng)儀式正式開始。首先學(xué)校劉冠明副校長(zhǎng)致開幕詞，他介紹了校園文化藝術(shù)節(jié)的由來(lái)和本次藝術(shù)節(jié)的目的、作用和以及將要開展的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的主題、特色，表達(dá)了對(duì)學(xué)生的參與積極性以及創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的期許，并預(yù)祝此次藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。隨后，學(xué)生代表李俊榮同學(xué)發(fā)表演講，分享了他本人參與校園文化藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感想，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與其中，努力尋找自身閃光點(diǎn)。最后由學(xué)校陳黎靖校長(zhǎng)和學(xué)生代表李俊榮同學(xué)共同點(diǎn)亮藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)臺(tái)。啟動(dòng)臺(tái)上面的水晶球里閃耀著“創(chuàng)意無(wú)限，成就夢(mèng)想”的標(biāo)語(yǔ)，兩側(cè)揮動(dòng)的翅膀寓意著夢(mèng)想起航。校園文化藝術(shù)節(jié)正式啟動(dòng)!

啟動(dòng)儀式的順利進(jìn)行拉開了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的帷幕，同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的熱情與期待。此次藝術(shù)節(jié)的主題為：創(chuàng)意成就未來(lái)，藝術(shù)點(diǎn)亮人生;共有九項(xiàng)活動(dòng)。市電子信息學(xué)校將以本次藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神。

回顧市電子信息學(xué)校2016年校園藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)豐富多彩，特別是“我是電職人”形象大賽尤為得到大家的喜愛和關(guān)注，展示了學(xué)生知書達(dá)理、愛校、愛專業(yè)的“電職人”形象，美文誦讀大賽通過誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造書香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在學(xué)生的血脈中流淌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明。

走進(jìn)市電子信息學(xué)校，校園處處散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，飄蕩著歡樂的笑聲，洋溢著蓬勃的朝氣!

校園文化廣播稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉潔建設(shè)和全體師生員工的思想道德建設(shè)。經(jīng)校黨委研究決定，從2014年2月起，在我校開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里隆重召開廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，為了使這一活動(dòng)順利、有效地開展，下面我講幾點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的重大意義。

廉潔文化是中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的文化基礎(chǔ)，是深入開展反腐倡廉工作，建立健全教育、制度、監(jiān)督三者并重的懲治和預(yù)防腐朽體系的重要支撐，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。校園廉潔文化建設(shè)是廉潔建設(shè)的重要組成部分，開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)校反腐倡廉宣傳教育，增強(qiáng)教育的感染力和說服力，凈化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的工作學(xué)習(xí)氣氛，提供了一個(gè)重要的平臺(tái)。廉潔文化進(jìn)校園也是反腐倡廉的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。青少年學(xué)生是民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們明天從事何種職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中植根“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身之基，使“崇廉尚潔”成為中華民族興邦之源。在學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹立“廉潔光榮，腐朽可恥”的意識(shí)和反腐朽斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、突出重點(diǎn)，正確把握廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)教育對(duì)象的針對(duì)性。

校園廉潔文化建設(shè)的主體是黨員干部、教師和學(xué)生。通過在黨員干部中開展“保持黨員先進(jìn)性”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)法律、法規(guī)，及觀看警示教育電教片等，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)和拒腐防變的自覺性，促使全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、廉潔奉公，成為師生的楷模，把廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為緊密結(jié)合起來(lái)，辦人民滿意的教育。通過開展以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)，組織教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)和黨風(fēng)、行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，簽訂“廉潔從教責(zé)任書”等，提高全體教職員工反腐倡廉意識(shí)和廉潔從教的自覺性。通過開展“敬廉崇潔，誠(chéng)實(shí)守信”為主題的教育活動(dòng)，把廉潔文化融入學(xué)?；顒?dòng)中，把誠(chéng)信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動(dòng)、思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別腐朽現(xiàn)象的能力，幫助學(xué)生確立正確的人生奮斗目標(biāo)，形成正確的廉潔道德觀念。

三、講究方法，確保廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)抓出實(shí)效。

建立和健全懲治和預(yù)防腐朽體系是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，廉潔文化進(jìn)校園工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷開拓創(chuàng)新。學(xué)校決定把“崇廉尚潔”教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作來(lái)抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去。開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，關(guān)鍵是抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，在日常教育教學(xué)中加以滲透.

校園文化廣播稿 篇4

近年來(lái)，王村鎮(zhèn)以完善和提高公共文化服務(wù)體系建設(shè)為目標(biāo)，以滿足人民群眾精神文化需求為落腳點(diǎn)，搞活動(dòng)、建陣地、抓隊(duì)伍、建平臺(tái)，不斷提升公共文化服務(wù)工作水平，，被評(píng)為鄭州市第二批公共文化服務(wù)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

為加快構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，王村鎮(zhèn)在豐富群眾文化生活上下功夫。每逢重要節(jié)日，來(lái)自全鎮(zhèn)的24支文藝隊(duì)伍都會(huì)編排精彩的文藝節(jié)目進(jìn)行演出，參與的群眾及演員達(dá)到1000多人。

房羅村文化大院是王村鎮(zhèn)重點(diǎn)進(jìn)行改造的6個(gè)文化大院之一，這里圖書閱覽室、多功能培訓(xùn)室、電腦室等應(yīng)有盡有，為群眾獲得公共文化服務(wù)信息提供了場(chǎng)所和平臺(tái)。

在做好王村、房羅、后殿、柏朵等6個(gè)文化大院信息資源共享工程的同時(shí)，王村鎮(zhèn)今年又相繼為司村、木樓、西大村等九個(gè)行政村的文化大院接通了網(wǎng)線，讓村民實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)上網(wǎng)。

下一步，王村鎮(zhèn)將繼續(xù)以先進(jìn)文化引領(lǐng)、公共文化惠民和文化發(fā)展保障為目標(biāo)，推動(dòng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)在基層有效落實(shí)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

校園文化廣播稿 篇5

同學(xué)們：

大家好！

有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

無(wú)論的弧線啊，穿托著多少熱 切的企盼，它是這般自然，又 是如此完美，沒有什么遺憾， 只留下一片美的體驗(yàn)。

盡管“XX四中20XX校園文化周”活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，但在這幾天中，我所看見的，我所感受到的，至今仍令我激動(dòng)不已。

在七年級(jí)的演講比賽中，盡管我沒有親身來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，但我完全可以想象出，當(dāng)時(shí)比賽中和諧的氣氛。選手們一個(gè)個(gè)毫不怯場(chǎng)，在講臺(tái)上飽含著激情來(lái)進(jìn)行演講。他們知道：“比賽不是最重要的，參與才是第一位的?！?/p>

（男） 當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己，而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。

生活，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中，同學(xué)們的嬉戲中，知識(shí)的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？ 快看！那綠色的校園多美呀！綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，

在地畫大賽中我看到了團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)班派出三五個(gè)繪畫能手在地上一起去完成一幅美妙的畫稿。為了證明自己的實(shí)力，也為了班級(jí)的榮譽(yù)。看著他們的認(rèn)真勁兒，那眾志成城的勢(shì)頭，仿佛他們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)莊嚴(yán)而又偉大的任務(wù)。

而在剛剛結(jié)束的“20XX元旦文藝會(huì)演”中，我則真切地看到了師生之間，其樂融融，共創(chuàng)美好明天的和諧場(chǎng)面。平日認(rèn)真授課的.老師，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，在今天，在同一個(gè)舞臺(tái)上，他們一起表演，一起帶給我們完美的視覺、聽覺上的享受，一起與我們同歡樂。濃濃的師生情誼，盡顯無(wú)疑。

在這辭舊迎新之際，我衷心地祝愿母校：越走越遠(yuǎn)，越辦越好。

前人說得好， 有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志 ，那些無(wú)志之人的 志 ，就是美夢(mèng)，就是所謂的 理想 ，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

泥濘的路走過無(wú)數(shù)，累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒。身上的傷流出血來(lái)，疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的。摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途。

3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾?，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身 上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增 長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心 似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。

愁滋味！——也許當(dāng)我們?cè)诨貞浉髯缘那啻簳r(shí)，我們才會(huì)懂得到這種只可意會(huì)，不可言傳的感覺，才會(huì)懂得李白那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的惆悵。

校園文化廣播稿 篇6

20xx年10月15日下午兩點(diǎn)半，由共青團(tuán)xx市委員會(huì)，xx市學(xué)生聯(lián)合會(huì)和中國(guó)移動(dòng)xx分公司主辦，由南方都市報(bào)協(xié)辦的第四屆xx市校園文化節(jié)在瓊花大劇院隆重開幕。華師南院社聯(lián)部分代表和優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表華師南院出席參加了本次文化節(jié)。

展覽會(huì)上有來(lái)自xx各高校的優(yōu)秀社團(tuán)代表，展覽會(huì)上各高校社團(tuán)精彩盡現(xiàn)，社聯(lián)社團(tuán)人熱情友好地交流著自己的社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷，同時(shí)將本校優(yōu)秀社團(tuán)的各種特色、風(fēng)采推介給同是社聯(lián)社團(tuán)人的其他高校代表。而華師的表現(xiàn)更是出盡風(fēng)頭。書法協(xié)會(huì)，英語(yǔ)俱樂部，心理協(xié)會(huì)，金融協(xié)會(huì)，電子設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)，憑著為同學(xué)服務(wù)，以勤勞肯干的精神，做出了杰出的工作，現(xiàn)出豐碩的社團(tuán)活動(dòng)成果，這也吸引了眾多其他高校的社聯(lián)社團(tuán)代表前來(lái)駐足觀看，對(duì)我校優(yōu)秀社團(tuán)的工作給予肯定，對(duì)我們辛勤工作的社團(tuán)人深表贊賞。

緊接著是本屆校園文化節(jié)啟動(dòng)儀式，儀式邀請(qǐng)了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)移動(dòng)分公司領(lǐng)導(dǎo)揭開本屆文化節(jié)的帷幕，以動(dòng)感講堂為主打的校園文化節(jié)正式啟動(dòng)，全場(chǎng)掌聲熱烈地響起，在精彩感人的視頻中，我們深刻地體會(huì)到了社聯(lián)社團(tuán)人工作的艱辛，也見證了一直以來(lái)xx學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成長(zhǎng)，為每一年xx市校園文化節(jié)的精彩而感動(dòng)震撼。同時(shí)邀請(qǐng)邀請(qǐng)了中國(guó)知名作家，著名作品《活著》的作者余華為我們做題為《一個(gè)作家的經(jīng)歷》的精彩演講。至此，整個(gè)校園文化節(jié)啟動(dòng)儀式結(jié)束。

20xx年7月10日，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿者代表前往廣州烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，此次參觀學(xué)習(xí)旨在讓志愿者于三下鄉(xiāng)來(lái)臨之際，共同緬懷偉抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的革命烈士，以告慰烈士之英靈，為志愿者出發(fā)開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)打響精神前奏。

觀看歷史遺跡來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，志愿者們首先進(jìn)行默哀以示敬意，隨后進(jìn)入紀(jì)念館參觀，由領(lǐng)隊(duì)向同學(xué)們介紹了陵園概況：廣州起義烈士陵園被列為全國(guó)重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位和廣東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，是XX市首批愛國(guó)主義教育基地之一。每逢節(jié)假日,廣大的青少年會(huì)到這里接受革命傳統(tǒng)教育。

廣州起義烈士永垂不朽志愿者少峰稱，通過此次學(xué)習(xí)，我更加深刻地了解了歷史。我不會(huì)忘記那些英勇犧牲的熱血生命。他們澤被當(dāng)代，啟明后人。即使是在今天，我還是可以感受到英烈們的精神。他們那些無(wú)畏犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與傳承。我們作為新時(shí)代的建設(shè)者與接班人，要乘先烈之志，武裝自己的頭腦，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，成為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人。

雖然活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但大家受益頗深，不僅增強(qiáng)了志愿者們的愛國(guó)情懷，而且弘揚(yáng)了先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，志愿者們紛紛表示將在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中也會(huì)發(fā)揚(yáng)烈士們無(wú)私奉獻(xiàn)、蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神。

x月22日，我們班開展了關(guān)于四化兩型的'主題班會(huì)，目的是為了讓同學(xué)更加了解關(guān)于四化兩型的知識(shí)，為四化兩型發(fā)揮自己的一份力量。

首先，劉xx給我們做了個(gè)ppt的講述，告訴了我們到底什么是四化兩型。

“四化”是指新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化，“兩型”是指資源節(jié)約型、環(huán)境友好型。xx省委九屆十中全會(huì)提出，全面推進(jìn)“四化兩型”建設(shè)，一建設(shè)“兩型社會(huì)”作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)和著力點(diǎn)，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變由不合理不協(xié)調(diào)向協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)向外延擴(kuò)張想內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，資源利用由粗放向節(jié)約集約轉(zhuǎn)變，城鄉(xiāng)發(fā)展由二元結(jié)構(gòu)向一體化發(fā)展。

新型工業(yè)化要推進(jìn)新型夠工業(yè)化是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、建設(shè)“兩型社會(huì)”的重要途徑，也是調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的首要任務(wù)。新型城鎮(zhèn)化要把推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化作為經(jīng)濟(jì)調(diào)整的戰(zhàn)略重點(diǎn)和破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的根本途徑。切實(shí)轉(zhuǎn)變城鄉(xiāng)發(fā)展方式，走資源節(jié)約、環(huán)境友好、經(jīng)濟(jì)高效、社會(huì)和諧、大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)互促共進(jìn)的新型城鎮(zhèn)化道路。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化要以確保糧食安全、增加農(nóng)民收入、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以推進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)?；⒓s化、產(chǎn)業(yè)化、生態(tài)化為重點(diǎn)，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，全面提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。推進(jìn)信息化，建設(shè)“數(shù)字xx”，是轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要抓手，是提升我省綜合實(shí)力、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力和現(xiàn)代化水平的重要支撐。資源節(jié)約型社會(huì)是指在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等領(lǐng)域，通過采取法律、經(jīng)濟(jì)和行政等綜合措施，提高資源利用效率，以最少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)利益，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。環(huán)境友好型社會(huì)是一種以環(huán)境友好為特征的新的人類社會(huì)發(fā)展形態(tài)，是可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的具體表現(xiàn)形式，是人與自然和諧的社會(huì)，也必然是人與人基本和諧的社會(huì)。

資源節(jié)約型社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，它包括資源節(jié)約觀念、資源節(jié)約型主體、資源節(jié)約型制度、資源節(jié)約型體制、資源節(jié)約型機(jī)制、資源節(jié)約型體系等。資源節(jié)約型社會(huì)資源節(jié)約觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。資源節(jié)約觀念是指人們從節(jié)省原則出發(fā)，克服浪費(fèi)，合理使用資源的意識(shí)。節(jié)約意識(shí)作為客觀存在的反映，是建立在對(duì)資源嚴(yán)重稀缺的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的。建立資源節(jié)約社會(huì)，必須在全社會(huì)樹立節(jié)約資源的觀念，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)氣。資源節(jié)約型主體包括：資源節(jié)約型政府、資源節(jié)約型社會(huì)團(tuán)體、資源節(jié)約型軍隊(duì)、資源節(jié)約型企業(yè)、資源節(jié)約型事業(yè)單位、資源節(jié)約型家庭等。其中，資源節(jié)約型企業(yè)是指追求企業(yè)生產(chǎn)成本節(jié)約又兼顧企業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)成本節(jié)約，既考慮企業(yè)自身效益又兼顧社會(huì)效益、生態(tài)效益，既考慮當(dāng)前利益又兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，能使企業(yè)自身效益與社會(huì)效益之和達(dá)到最大值，是企業(yè)生產(chǎn)成本和社會(huì)因企業(yè)生產(chǎn)而必須支付的社會(huì)成本之和達(dá)到最小值的企業(yè)。

環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是環(huán)境友好型社會(huì)的核心。生產(chǎn)力水平和生產(chǎn)活動(dòng)的組織方式?jīng)Q定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，進(jìn)一步?jīng)Q定了上層建筑。所以，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的優(yōu)劣直接影響著社會(huì)發(fā)展形態(tài)的性質(zhì)和方向。傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是一對(duì)自然資源的過度索取和以犧牲環(huán)境容量為代價(jià)來(lái)獲得財(cái)富數(shù)量的增長(zhǎng)，表現(xiàn)出經(jīng)典的高消耗、低效益和高污染排放特征。因此，環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的首要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)低能源消耗、高經(jīng)濟(jì)效益、低污染排放和生態(tài)破壞，也就是說要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

校園文化廣播稿 篇7

讀書使人愉悅，讀書是門檻最低的高貴之舉。校園文化節(jié)啟動(dòng)儀式結(jié)束后，著名青少年教育專家xx做了讓閱讀點(diǎn)亮人生的講座。他說，博覽群書首先要讀懂我們民族自己的書，讀懂中華民族的傳統(tǒng)文化，在讀儒家經(jīng)典的同時(shí)，也要關(guān)注墨家、法家、道家等的著作，之后也要讀世界各國(guó)的名著，學(xué)會(huì)厚積薄發(fā)。龜兔賽跑中烏龜有缺點(diǎn)嗎?有，烏龜不應(yīng)該在地上和兔子賽跑，而應(yīng)在水里。對(duì)，烏龜沒有揚(yáng)長(zhǎng)避短，也沒有對(duì)不平等條件提出異議。互動(dòng)中，章創(chuàng)生告訴大家，在閱讀中要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，善于思考，學(xué)會(huì)思辨，不斷提高自己的想象力與創(chuàng)造力，做一個(gè)有知識(shí)的人，更要做一個(gè)有創(chuàng)造力的人。

啟動(dòng)儀式當(dāng)日還進(jìn)行了xx展示、師生閱讀論壇等活動(dòng)。xx中學(xué)校長(zhǎng)xx表示，學(xué)校一直關(guān)注學(xué)生文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過豐富多樣的文化選修課程、閱讀活動(dòng)，并利用校園文化節(jié)這一載體，強(qiáng)化對(duì)師生文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。

校園文化廣播稿 篇8

我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重開幕

10月29日晚上7:00，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“勵(lì)志正能量〃放飛夢(mèng)想”大型勵(lì)志文藝晚會(huì)在體育館隆重舉行。副校長(zhǎng)周美林、校團(tuán)委書記張紅文、校團(tuán)委副書記黃澤軍以及校團(tuán)委各位老師和2000余名學(xué)生共同觀看了演出。

開幕式上，校團(tuán)委副書記黃澤軍致開幕詞并宣布藝術(shù)節(jié)開幕，隨后，“勵(lì)志正能量〃放飛夢(mèng)想”大型勵(lì)志文藝晚會(huì)拉開了本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。北京市心靈之聲殘疾人藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員傾情演出，用真摯的生命情感織就了一個(gè)個(gè)精美的節(jié)目，贊頌了一首首生命之歌。其中由肢殘演員帶來(lái)的《鷹之翼》讓我們感受到了生命的重量；由袖珍演員帶來(lái)的《小蘋果》讓我們感受到了樂觀的力量；由聾人舞蹈隊(duì)帶來(lái)的壓軸演出《千手觀音》更是讓我們的心靈為之震撼！

除此之外，獲得過國(guó)家書法大賽二等獎(jiǎng)的肢殘表演者嵩天増?jiān)谄洹犊跁返臅ū硌葜?，用嘴?zhí)筆寫下了我?！败驳骂Ｖ?，篤行臻美”的校訓(xùn)。并將這幅現(xiàn)場(chǎng)寫下的字，慷慨贈(zèng)與了我校。

此次文藝晚會(huì)，內(nèi)容豐富，精彩紛呈，通過宣傳優(yōu)秀典型殘疾人物的奮斗事跡，我校學(xué)生在心靈上受到了極大的震撼和鼓舞。同學(xué)們不斷給予掌聲和歡呼聲，臺(tái)上愛的歡唱，臺(tái)下心的舞動(dòng)，匯成一片愛與希望的海洋。

這次開幕式暨晚會(huì)取得圓滿成功，獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生的贊譽(yù)，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高堅(jiān)定的理想信念，養(yǎng)成執(zhí)著勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度及造就健全人格起到了積極正面的作用。我校將以本次科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，廣泛深入地開展各項(xiàng)文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造我校良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)科文興校、人才強(qiáng)校目標(biāo)奠定有力基礎(chǔ)。（團(tuán)委 彭雨晴）

講生活的廣播稿精華九篇

處理文檔的過程中，我們需要特別注意信息的保密，以防止泄露。查看優(yōu)秀范文可以提高我們的工作效率，借鑒其結(jié)構(gòu)也能幫助我們提升寫作成績(jī)。在寫范文時(shí)，我們需要考慮哪些方面呢？如果您對(duì)“講生活的廣播稿”心生好奇，那么這篇文章一定適合您閱讀。

講生活的廣播稿 篇1

同學(xué)們，你們知道安全第一”。自家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。今天紅領(lǐng)巾廣播的主要內(nèi)容 就是提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面：

(一)課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下節(jié)課的課程。

精神集中、飽滿。

望望遠(yuǎn)處和同學(xué)聊天等等。

碰傷等危險(xiǎn)。

(二)上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

體育課是我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此我們更要注意安全：

1、短跑的項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絞倒，就可能嚴(yán)重受傷。

起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板上，起跳后腰落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。

鉛球、鐵餅等，一定要按老師的口令行動(dòng)，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。

俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要十分嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。

足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。

(三)外出迷失了方向怎么辦?

同學(xué)們獨(dú)自外出到陌生的地方，可能會(huì)忘記或辨認(rèn)不清來(lái)時(shí)的方向和路線而無(wú)法返回;和家人、同學(xué)等一起出行，也可能發(fā)生走失而迷路的情況。外出時(shí)迷失了方向怎么辦呢?

街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

路牌和公共汽(電)車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。

村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。

4、如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過渡消耗和意外。

(四)在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全?

在雨雪天氣里騎自行車，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、騎車途中遇雨，不要為了免遇雨淋而埋頭猛騎。

雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。

3、雪天騎車，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。

雪層淺的平坦路面，不要猛捏車閘，不急拐彎，拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。

行人保持較大的距離。

6、雨雪天氣，道路泥濘濕滑，騎車要經(jīng)歷更加集中，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況，騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。

(五)行走時(shí)怎樣注意交通安全?

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。

雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

講生活的廣播稿 篇2

飲食生活廣播稿

主持人：大家好，歡迎收聽今天的飲食生活廣播節(jié)目！在這個(gè)信息爆炸、節(jié)奏快速的社會(huì)里，我們往往忽略了對(duì)于飲食生活的重視。健康的飲食生活是我們保持身體健康的重要保障。接下來(lái)的幾分鐘里，我們將帶您深入了解飲食生活的種種，以及如何保持健康的生活習(xí)慣。我是您的主持人XXX，下面請(qǐng)聽我為您帶來(lái)的精彩內(nèi)容。

主持人：我們來(lái)談一談飲食的重要性。我們每天都要從飲食中獲得營(yíng)養(yǎng)，維持生命活動(dòng)所需要的能量。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)均衡的飲食，攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素等各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，才能保持身體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

主持人：在許多人的印象中，飲食健康常常與無(wú)味、無(wú)趣聯(lián)系在一起。這是錯(cuò)誤的觀念。實(shí)際上，健康的飲食可以包含許多美味的食物，并搭配不同的烹飪方式來(lái)提升口感。例如，我們可以選用新鮮的食材，并采用蒸、煮、燉、煎等健康的烹調(diào)方法，以減少油脂的攝入。這樣一來(lái)，我們不僅可以享受美食的味道，還能保持身體的健康。

主持人：另外，我們還要講一講節(jié)制的重要性?，F(xiàn)代社會(huì)，人們常常陷入飲食過量的陷阱，導(dǎo)致肥胖、高血壓等各種疾病的出現(xiàn)。因此，我們要有一個(gè)節(jié)制的飲食生活，合理安排每日的攝入量。同時(shí)，還要注意飲食的多樣性，攝入不同種類的食物，以獲得更為豐富的營(yíng)養(yǎng)。例如，我們應(yīng)該多吃蔬菜水果，適量攝入肉類、豆類等蛋白質(zhì)食物，盡量避免過多的油膩食物和高糖飲料的攝入。

主持人：我們還要強(qiáng)調(diào)合理的餐飲安排。大家都知道，早餐是一天中最重要的一餐，而晚餐則應(yīng)該控制得相對(duì)較少，以免影響睡眠消化。在午餐過后，可以適當(dāng)吃些水果，而不是立刻進(jìn)食甜點(diǎn)或零食。合理的餐飲安排可以提高我們身體的代謝率，幫助我們更好地控制體重。

主持人：我們還要關(guān)注飲食的衛(wèi)生安全。現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活往往使他們忽略了餐具的清潔和食品的安全。我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣，并確保飯菜的新鮮和安全。在采購(gòu)食材時(shí)，要選擇有質(zhì)量保證的食品，在烹調(diào)過程中，要嚴(yán)格控制火候，避免食物受到污染。

主持人：以上就是我們對(duì)于飲食生活的分享。希望大家能從中受益，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。讓我們共同努力，走出食品加工業(yè)和快餐的迷惑，嘗試更多健康、綠色的飲食方式，為自己的身體健康負(fù)責(zé)，也為家人的幸福和快樂負(fù)責(zé)。

主持人：好了，今天的飲食生活廣播節(jié)目就到這里。感謝大家的收聽，希望內(nèi)容對(duì)您有所啟發(fā)。如果您對(duì)飲食生活還有更多疑問，不妨留言告訴我們，在下一期節(jié)目中我們會(huì)針對(duì)您的問題進(jìn)行深入的講解。我們下次節(jié)目再見，祝大家身體健康，生活愉快！

講生活的廣播稿 篇3

主持人：大家上午好，歡迎收聽“生活小屋”廣播節(jié)目。我是主持人小明，在這個(gè)美麗的早晨，我將為大家?guī)?lái)一份關(guān)于生活的小感悟。我們的生活就像一座小屋，每天我們都經(jīng)歷著各種各樣的瑣碎事物，但卻往往忽略了這些瑣碎中的美好。今天就讓我們一起來(lái)探索生活小屋中的秘密吧。

大家是否曾經(jīng)意識(shí)到，平凡的生活中也有著不平凡的點(diǎn)滴？就拿早上起床來(lái)說，當(dāng)我們第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，溫暖的光芒叫醒了我們，我們感受到了生活給予的寶貴禮物。而窗外的鳥鳴聲，是生活給我們帶來(lái)的天籟之音。我們常常忽略了這些細(xì)微之處，然而，只要我們留心細(xì)品，生活的每個(gè)瞬間其實(shí)都帶給我們感動(dòng)和啟示。

生活小屋中還有許多令人驚喜的邂逅。比如，在公交車上，我們或許會(huì)遇到和自己志同道合的朋友，一番對(duì)話足以讓我們的心靈得到慰藉。又或者在咖啡館，你會(huì)和一位素未謀面的陌生人聊上幾句，交流人生的點(diǎn)滴，最終成為彼此心靈的寄托。這些無(wú)關(guān)痛癢的點(diǎn)滴，卻潛移默化地改變了我們對(duì)生活的看法。

生活小屋中的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和珍惜。當(dāng)夜幕低垂，漆黑的天空上布滿了繁星，我們會(huì)不由自主地禪意祈禱。這一刻，我們悟出了生活的另一個(gè)道理——人生需要平靜與安寧。我們也許會(huì)收到父母的關(guān)切電話，深感生活里親情的溫暖。這些細(xì)微的瞬間，頁(yè)面也許不足一行字，但卻能讓我們感受到生活中的無(wú)限美好。

生活其實(shí)就是這樣一幢小屋，里面裝滿了我們平凡的日常。我們時(shí)常會(huì)為瑣碎的事情煩惱，比如開會(huì)，交作業(yè)，還有堵車等等。但是，即使是這些看似無(wú)足輕重的瑣事，也會(huì)在生活小屋中扮演重要的角色。正是這些瑣碎，使得我們的生活充滿了情趣和樂趣。

每天早上我們打開手機(jī)，看到一大堆短信、通知，仿佛我們的生活總是被綁在了這個(gè)數(shù)字世界里。然而，我們往往忽略了生活小屋中的真實(shí)存在?；蛟S我們可以試著不看手機(jī)，在窗戶前靜靜地望一望，感受朝陽(yáng)的美好，聆聽大自然的呼喚?；蛘呶覀兛梢院图胰艘黄鸲冗^一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的晚餐，分享彼此的快樂和哀傷。生活就是探索和體驗(yàn)的過程，我們不妨停下手中的事物，用心去發(fā)現(xiàn)生活的精彩。

在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏中，我們往往被工作、學(xué)業(yè)等事物所壓倒。然而，那些個(gè)體里的瑣碎，在我們悄無(wú)聲息中卻成為生活中最珍貴的禮物。當(dāng)我們靜下心來(lái)，用心去體會(huì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正蘊(yùn)含著生活的意義。

生活，就像是一座小屋，它藏匿著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我們能用心去尋找，用心去感受，我們就能發(fā)現(xiàn)生活中溫暖、美好和感動(dòng)的一面。讓我們一起為尋找生活中的小細(xì)節(jié)而努力吧。希望今天的節(jié)目能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。謝謝大家收聽，我是主持人小明，我們下期再見！祝您度過美好的一天！

主持人：今天的生活小屋節(jié)目就到這里，希望大家能夠從日?，嵥橹邪l(fā)現(xiàn)生活的美好。記得每天都來(lái)生活小屋，共同品味生活的細(xì)節(jié)。下次節(jié)目再見！

講生活的廣播稿 篇4

低碳生活要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?！毕Ｍㄟ^我們的努力，把“低碳生活”的理念傳遞給每一個(gè)家庭。低碳生活人人有份，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起，從日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去，為建設(shè)綠色文明國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度，也是一種良好的工作態(tài)度，更是一份社會(huì)責(zé)任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在工作和生活中，每次的舉手之勞，都可以顯露出健康、自然、安全、返璞歸真的生活態(tài)度，為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。

所謂低碳生活就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。當(dāng)全球變暖威脅人類生存環(huán)境，當(dāng)狂風(fēng)、暴雨、地震、高溫、嚴(yán)寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現(xiàn)，人們開始意識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響。自工業(yè)革命以來(lái)，人類不斷消耗石油資源，產(chǎn)生大量二氧化碳，造成了全球變暖。而對(duì)森林的破壞，更加劇了全球變暖的速度。當(dāng)?shù)厍驕囟壬仙?度時(shí)，地球上只有細(xì)菌可以生存。

低碳生活要求我們每個(gè)人要低消耗、低排放，以減少溫室氣體的產(chǎn)生，從而減少地球的負(fù)擔(dān)，保證地球生態(tài)環(huán)境不再惡化。我們每個(gè)人都生活在地球上，如果全球氣溫持續(xù)升高，將會(huì)引發(fā)更多的氣候?yàn)?zāi)難，氣候惡化會(huì)波及到地球上的每一個(gè)角落，我們每個(gè)人的生活都會(huì)受到巨大影響。

低碳減排不光是國(guó)家的事，而是關(guān)系到我們每個(gè)人的日常生活，只要我們所有人都能共同面對(duì)，那么控制全球變暖，扭轉(zhuǎn)氣候變化，也決非難事。那么普通人能做什么呢?

一、節(jié)約用水：生活中要用水的地方很多，如果沒有節(jié)制地使用，那恐怕會(huì)像那個(gè)公益廣告做的一樣，“不久的將來(lái)，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚”。要學(xué)會(huì)重復(fù)利用水，比如，洗菜的水可以用來(lái)沖廁所，淘米水對(duì)洗去碗的'油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我們?cè)敢舛噢D(zhuǎn)一個(gè)彎，就能合理地利用好每一滴水。

二、拒絕一次性用品：吃飯時(shí)，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，減少白色污染，讓地球多一份天然。

三、節(jié)約用紙：用紙寫字時(shí)，紙可以兩面寫，這樣，就可以減少一半樹木的砍伐，多一點(diǎn)清新的空氣，少一點(diǎn)二氧化碳。

四、出行時(shí)，盡量選擇公共汽車或自行車，如果你居住地距離目的地并不十分遙遠(yuǎn)，請(qǐng)步行或騎自行車。也許你因此犧牲了幾十分鐘的睡眠時(shí)間，但你收獲的卻是新鮮的空氣、沿途的風(fēng)景以及越來(lái)越健康的身體;你還為擁擠的交通做出了減負(fù)的貢獻(xiàn)，一舉數(shù)得，何樂而不為?

五、拒絕塑料袋：曾幾何時(shí)，家里堆著紅藍(lán)白綠很多塑料袋，都是上菜場(chǎng)、超市購(gòu)物時(shí)帶回來(lái)的。若是還能重復(fù)裝非食物物品的倒還好說，萬(wàn)一破了不能用了，就扔進(jìn)垃圾堆，殊不知塑料袋是難易分解的，而且還會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。隨著“限塑令”的出臺(tái)，使用塑料袋的人越來(lái)越少了，取而代之的是可重復(fù)利用的購(gòu)物袋，希望商家也好、買家也好，都可以繼續(xù)堅(jiān)持下去!

六、節(jié)約用電：電也是生活中不可或缺的。節(jié)約用電，一般都是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處。比如：人走出屋子，就隨手把開關(guān)關(guān)上;用節(jié)能燈泡替換普通燈泡，瓦數(shù)不要太亮，只要能不損傷視力就行。好了，以上就是今天廣播的全部?jī)?nèi)容。

祝每一位老師同學(xué)下午過的愉快! 謝謝您的收聽，我們下期再見!

講生活的廣播稿 篇5

主持人： 歡迎大家回來(lái) 。 下面是一組科學(xué)小常識(shí)

1. 讀寫時(shí)，眼離書本的距離應(yīng)該一尺，最好每30分鐘休息個(gè)5分鐘，站起來(lái)走動(dòng)一下，或看看窗外都可以。

2.要保護(hù)好牙齒一定要做到早晚刷牙。

3.看電視時(shí)，座位與電視機(jī)的距離至少二米。

4.預(yù)防蛔蟲病和蟯蟲病要做到注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。

5.飯前便后勤洗手。

6.肺在人體的胸腔里。

7.預(yù)防流感主要是在流感流行期間盡量少到公共場(chǎng)所。

8.預(yù)防腸道傳染病應(yīng)防止“病從口人”;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手。

9.預(yù)防甲型肝炎應(yīng)做到：注意飲食衛(wèi)生;喝開水;飯前便后要洗手。

10.老鼠主要傳播流行性出血熱。

11.蒼蠅能傳播腸道傳染病。

12.預(yù)防貧血要多吃動(dòng)物肝臟。海帶等含鐵量高的食物。

13.吸煙可致肺癌。

14.骨頭。蝦皮。豆制品的含鈣。磷量較多。

15.被狗咬后一定要及時(shí)到防疫部門處理傷口和注射狂犬疫苗。

16.平時(shí)使用計(jì)算機(jī)，與計(jì)算機(jī)屏幕的距離不可短于30公分，使用防輻射認(rèn)證的護(hù)目鏡，避免輻射線對(duì)眼睛的傷害

不知不覺廣播時(shí)間 就要 結(jié)束了， 不知你有沒有新的收獲 ，今天的節(jié)目就到這里，下周三我們?cè)僖姲桑?拜拜!

講生活的廣播稿 篇6

“總有一個(gè)聲音讓你溫暖，總有一個(gè)聲音讓你回味……大家好，這周的xx電臺(tái)又見面了。我是主持人陳；。每周三中午11:40，伴隨著悠揚(yáng)的音樂，xx電臺(tái)準(zhǔn)時(shí)開播。這時(shí)，老師和學(xué)生會(huì)注意孩子們自己的收音機(jī)。

xx廣播由校團(tuán)部組織管理，各中隊(duì)輪流為全校師生呈現(xiàn)一個(gè)具有班級(jí)特色的廣播。每次廣播持續(xù)20分鐘。今天，401班的孩子們向全校師生展示了他們的中隊(duì)風(fēng)格。本次播出有校園新聞:回顧上周六平湖市校園文化藝術(shù)節(jié)百靈鳥合唱團(tuán)獲金獎(jiǎng)等校園事件；班星:介紹一下這個(gè)班的唱功明星盧玉璽；代表作是該班寫作明星楊推薦的觀察日記《種植油菜籽》的續(xù)篇賞析；走進(jìn)書畫大師的世界，講述書法家王獻(xiàn)之的經(jīng)典故事；好書推薦:海倫&米多特，20世紀(jì)耳聾眼盲強(qiáng)勢(shì)的美國(guó)著名女作家；凱勒的《如果給我三天光明》，每周一首歌，有獎(jiǎng)競(jìng)賽等專欄。內(nèi)容貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從學(xué)生的角度看待校園生活和文化藝術(shù)。

一個(gè)青春美麗的校園文化前沿——靈溪廣播，聽我們自己的校園故事，看童年花開……

靈溪廣播的推出唱響了校園主旋律，極大地豐富了師生的學(xué)習(xí)和生活，鍛煉了學(xué)生的能力。

講生活的廣播稿 篇7

鄉(xiāng)村生活的廣播稿

主持人：大家好，我是XX電臺(tái)的主持人。今天我們要和大家一起聊一聊鄉(xiāng)村生活。鄉(xiāng)村生活，是一種讓人向往的生活方式，擁有豐富多彩的文化傳統(tǒng)，和諧宜居的自然環(huán)境，以及樸實(shí)友善的人情世故。那么，讓我們一起來(lái)探尋一下鄉(xiāng)村生活的魅力吧！

隨著城市的快速發(fā)展和現(xiàn)代化的步伐，越來(lái)越多的人開始向鄉(xiāng)村回歸，尋求心靈的寧?kù)o和純粹的生活方式。鄉(xiāng)村生活為我們提供了一個(gè)完全不同于城市的居住環(huán)境。在鄉(xiāng)村，清晨的第一縷陽(yáng)光透過稻谷的縫隙翻滾而入，在潔白的戶外廚房里，那濃郁的米香撲鼻而來(lái)，早飯會(huì)變得愈加讓人期待。

在鄉(xiāng)村，我們可以呼吸到新鮮的空氣，感受到鳥語(yǔ)花香，遠(yuǎn)離城市的喧囂和污染。尤其是夏天的夜晚，我們躺在院子里的躺椅上，仰望星空，那種寧?kù)o和美妙的感覺無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。在城市，往往需要面對(duì)大量的人和事物，而在鄉(xiāng)村，我們可以選擇一種更加簡(jiǎn)單、自主和自由的生活方式。

鄉(xiāng)村生活還有許多有趣的活動(dòng)和傳統(tǒng)文化。比如，每年的春節(jié)，村民們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同籌備一場(chǎng)盛大的廟會(huì)，邀請(qǐng)親朋好友一同慶祝新年。廟會(huì)上的各種表演，如雜技、舞獅、舞龍等，吸引著許多游客和參觀者。鄉(xiāng)村還有各種民間活動(dòng)，如踩高蹺、放風(fēng)箏、踢毽子等，這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了村民之間的交流，也讓城市人體驗(yàn)到了不一樣的鄉(xiāng)村文化。

鄉(xiāng)村生活還教會(huì)了我們一種珍惜和感恩的心態(tài)。在城市，我們往往會(huì)過于追求物質(zhì)的滿足，而忽略了對(duì)自然和他人的關(guān)懷。而在鄉(xiāng)村，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的本質(zhì)不在于物質(zhì)的豐富和外在的奢華，而在于內(nèi)心的滿足和對(duì)生活的熱愛。鄉(xiāng)村生活提醒著我們要更加感激身邊的一切，不抱怨，珍惜每一個(gè)瞬間。

鄉(xiāng)村生活也有一些困擾，比如交通不便、醫(yī)療資源有限等。但這些并不妨礙人們對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往和追求。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，越來(lái)越多的鄉(xiāng)村地區(qū)將得到改善和加強(qiáng)，使得鄉(xiāng)村生活更加美好。

小編認(rèn)為，鄉(xiāng)村生活是一種讓人身心舒暢的生活方式。它讓我們重新回歸自然，感受大地的溫暖，意味著一種對(duì)簡(jiǎn)單美好生活的追求。讓我們一起關(guān)注鄉(xiāng)村，關(guān)心鄉(xiāng)村發(fā)展，讓我們希望每個(gè)人都能過上健康、快樂和有意義的鄉(xiāng)村生活。

主持人：感謝各位聽眾收聽我們的廣播節(jié)目。鄉(xiāng)村生活的美好將會(huì)讓我們更加熱愛生活，更加期待每一天的到來(lái)。希望大家都能體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的美好，與家人、朋友一同享受這份寧?kù)o和滿足。下次我們還會(huì)帶來(lái)更多有趣的話題，敬請(qǐng)期待。小編感謝您的閱讀！

(字?jǐn)?shù): 1000字)

講生活的廣播稿 篇8

生活的光與影廣播稿

主播A：大家好，歡迎收聽我們今天的節(jié)目。今天的主題是“生活的光與影”。生活中充滿了各種各樣的色彩和變化，無(wú)論是陽(yáng)光般明媚的日子，還是陰霾般陰沉的時(shí)刻，都是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您收聽我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的故事。

人生如戲，光影交錯(cuò)，有時(shí)候猶如一幅美麗的畫卷在眼前展開。在陽(yáng)光下，整個(gè)世界變得明亮起來(lái)。我們呼吸著清新的空氣，享受著迎面而來(lái)的微風(fēng)，感受著大自然的恩賜。人們?cè)陉?yáng)光下奮力奔跑，心中充滿希望和無(wú)限可能。陽(yáng)光照亮了人們的生活，讓每一個(gè)人都擁有力量和勇氣去追逐夢(mèng)想。

主播B：正是因?yàn)樘?yáng)的光芒，我們才能看到身邊的人，感受他們的溫暖和愛。日出日落的美景，讓我們感悟到生命的短暫和珍貴。曾經(jīng)有個(gè)傳說，說一位藍(lán)色的天使每天都會(huì)來(lái)到人們的身邊，給予他們無(wú)盡的力量和希望。正是因?yàn)橛羞@些光明的存在，我們才能夠相信明天會(huì)更好。

主播A：生活中也會(huì)有陰影的存在。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨，烏云密布，世界變得灰暗起來(lái)。我們所熟悉的景色不再清晰，我們所堅(jiān)信的事情變得撲朔迷離。這時(shí)，我們可能會(huì)感到迷茫和無(wú)助，但只要我們保持勇氣和堅(jiān)持，就能照亮前行的道路。

主播B：陰影經(jīng)歷的痛苦和掙扎，會(huì)讓我們更加珍惜生活的美好。就像一位明亮的星星，在黑暗的夜空中閃爍，給人們指引方向。我們不斷地經(jīng)歷著光與影的交替，學(xué)會(huì)了欣賞生活中的一切。

主播A：曾有一位作家說過：“如果沒有黑夜，就不會(huì)有白天的美麗?！鄙钪械墓馀c影相輔相成，沒有光，我們便無(wú)法認(rèn)識(shí)到黑暗的存在；沒有黑暗，我們也無(wú)法品味到光明的價(jià)值。正是這種對(duì)比，使得我們的生命更加豐富多彩。

主播B：有時(shí)候，光與影就像是生活中的兩面鏡子，讓我們看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。當(dāng)陽(yáng)光灑在我們身上，我們能夠看到自己的笑容和努力；當(dāng)夜幕降臨，我們會(huì)在黑暗中發(fā)現(xiàn)我們隱藏的力量和勇氣。

主播A：生活的光與影，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)擁有的瞬間。無(wú)論是快樂的時(shí)光還是艱難的歲月，都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正是通過光與影的交錯(cuò)，我們才走向更好的未來(lái)。

主播B：作為生活的主人，我們要擁抱光明，面對(duì)陰影。在光明中感受溫暖和力量，在陰影中成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有在這種光與影的交織中，我們才能夠真正擁抱生活，并變得更加堅(jiān)韌和勇敢。

主播A：在節(jié)目即將結(jié)束之前，我們想和大家分享一個(gè)故事。這是關(guān)于一朵蓮花的故事。一朵蓮花，生長(zhǎng)在深深的污泥之中，但它卻向陽(yáng)而生，綻放出美麗的花朵。就像這朵蓮花一樣，無(wú)論生活的光與影如何變幻，我們都應(yīng)該堅(jiān)持向上，追尋那片屬于自己的光明。

主播B：生活的光與影，讓我們學(xué)會(huì)了欣賞和感恩。感謝陽(yáng)光給予我們溫暖和希望，感謝陰影教會(huì)我們堅(jiān)持和勇敢。無(wú)論是光明般燦爛的日子，還是陰沉般陰霾的時(shí)刻，我們都要珍惜，并一直向前走。

主播A：好了，今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了。希望我們的節(jié)目能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。人生如戲，光與影交織，讓我們積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。謝謝大家收聽，我們下期節(jié)目再見！

主播B：下期節(jié)目，我們將為大家?guī)?lái)更多精彩的話題和故事。敬請(qǐng)期待！謝謝收聽，再見！

講生活的廣播稿 篇9

生活環(huán)境廣播稿

大家好，歡迎收聽我們的廣播節(jié)目。今天，我將為大家介紹一下我們的生活環(huán)境，讓我們一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧！

我們來(lái)談?wù)勎覀兂鞘械目諝赓|(zhì)量。作為一個(gè)大都市，我們的城市在過去幾年里付出了很多努力來(lái)改善空氣質(zhì)量。政府實(shí)施了一系列的環(huán)保政策，確保工廠和車輛的排放量控制在合理范圍內(nèi)。我們每年都會(huì)舉辦一些綠色活動(dòng)，如樹木種植和環(huán)保宣傳活動(dòng)，以提高人們的環(huán)保意識(shí)。這些努力的結(jié)果是，我們的城市的空氣質(zhì)量明顯改善，呼吸新鮮空氣成為我們的日常。

我們來(lái)看看我們的城市的垃圾處理系統(tǒng)。為了保持城市的清潔與整潔，我們市政府采取了一系列的措施來(lái)處理垃圾。我們有垃圾分類系統(tǒng)，讓居民能夠?qū)M(jìn)行分類投放。這樣的做法不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染，還可以提高可回收垃圾的回收率。政府還對(duì)垃圾處理中心進(jìn)行了升級(jí)和改善，確保垃圾得到合理處理，不會(huì)對(duì)人們的生活造成影響。

除此之外，我們的城市還非常注重綠化環(huán)境。在城市的不同角落，我們可以看到很多公園和綠地。這些公園不僅提供了人們休閑娛樂的場(chǎng)所，還讓人們能夠享受大自然的美景和新鮮空氣。政府經(jīng)常對(duì)這些公園進(jìn)行維護(hù)和改造，確保它們的環(huán)境質(zhì)量和設(shè)施的完善。我們的城市還鼓勵(lì)小區(qū)居民建立自己的花園，以增加綠色植被的覆蓋面積，提高社區(qū)的美觀度。

對(duì)于我們的居住環(huán)境，政府對(duì)建筑物和社區(qū)進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)劃和管理。在新建社區(qū)中，政府要求開發(fā)商遵循綠色建筑的原則，建造環(huán)保型的房屋和設(shè)施。同時(shí)，政府還設(shè)立了社區(qū)服務(wù)中心，提供各種便民設(shè)施和服務(wù)，如醫(yī)療中心、圖書館和兒童游樂場(chǎng)等。這樣的規(guī)劃和管理保證了我們的社區(qū)環(huán)境舒適宜居。

我們要感謝市民們的積極參與和合作。在我們的城市，人們普遍對(duì)環(huán)境保護(hù)有較高的意識(shí)。市民自發(fā)地參與各種環(huán)保活動(dòng)，如參加清潔工作、種樹、減少用水等。我們也鼓勵(lì)大家使用環(huán)保產(chǎn)品，如可降解的塑料袋和環(huán)保交通工具。每個(gè)人的努力都為我們的生活環(huán)境帶來(lái)了積極的影響。

今天我為大家介紹了我們的生活環(huán)境，從空氣質(zhì)量、垃圾處理系統(tǒng)、綠化環(huán)境、居住環(huán)境以及市民參與等方面進(jìn)行了詳細(xì)的描述。我們的城市不僅為我們提供了舒適宜人的生活環(huán)境，也讓我們更加意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。希望大家能夠繼續(xù)關(guān)注和參與環(huán)境保護(hù)，共同建設(shè)美麗的家園。

謝謝大家收聽，祝大家生活愉快！

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字(精華九篇)

在日常生活和工作中，接觸并使用加油稿的人越來(lái)越多，加油稿可以強(qiáng)化人們的自我認(rèn)知，給予人正向的激勵(lì)作用。那要怎么寫好加油稿呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播加油稿250字（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字 篇1

磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途，聽！呼嘯的風(fēng)在為你們喝彩，看！獵獵的彩旗在為你們加油，加油吧！

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌！

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字 篇2

加油吧，運(yùn)動(dòng)員人不是一件東西，人的生命在運(yùn)動(dòng)。為何不讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓生命現(xiàn)出光彩呢？為何不讓這個(gè)生命展現(xiàn)出無(wú)盡的光茫呢？所以，讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，一起展示我們的色彩。讓我們解脫過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，飛馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧，加油吧，運(yùn)動(dòng)員。致運(yùn)動(dòng)員你從哪里哪里走來(lái)？青春是你的風(fēng)采你向終點(diǎn)奔去掌聲為你澎湃你用流淌的汗液震撼著有情兒女你用健美的臂膀挽起高山大海奔向前方–致運(yùn)動(dòng)員槍聲響起燃起的是你的激情放飛的是你的理想你的揮汗付出在矯健的步伐以后逐一閃亮縱使艱難但，奔向前方唯有它給你掌聲唯有它讓你傲氣昂揚(yáng)！

致運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，飛奔的身影，一道道亮麗的風(fēng)景線，辛勤的汗水，激動(dòng)的淚水，還有傷心的淚水，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，成功者，取得了榮譽(yù)；失敗者，獲得了尊重。班級(jí)、同學(xué)、老師，為你加油！

加油吧！

運(yùn)動(dòng)健兒。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字 篇3

錦秀紫金山下，朵朵鮮花颯颯，金秋英姿總瀟灑。風(fēng)為你加油，云為你助興，看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。分分秒秒，都在奮力趕超，拼搏光榮，只為刷新目標(biāo)，汗水淋濕了身邊彩虹，激情催開了遍地花紅。青春閃耀，夢(mèng)想在微笑，超越更高，是年輕的自豪。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字 篇4

諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影，

瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息，

800米的'跑道上，

你正在飛馳，

在你身后，

有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；

在你身后，是你日日苦練的汗水，

面對(duì)艱苦的征程，

你們毫不畏懼，

在你心中，只有一個(gè)目標(biāo)，

只有一個(gè)信念，

超越對(duì)手，超越自我，

為學(xué)院贏得榮譽(yù)，

拼搏吧，

我為你們吶喊，加油，

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字 篇5

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！

風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！

力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的`腳下踏響。

美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，“友誼第一，比賽第二”，積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，以蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來(lái)吧！挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰！

你們是青春的寵兒，是太陽(yáng)之子，是月亮的兒女，用青春的活力，太陽(yáng)的熱情，月亮的清輝，驅(qū)走滿天的陰霾，凜冽的寒風(fēng)，不滅的熱情，無(wú)比的執(zhí)著，不懈的力量，迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，笑容綻放在勝利的時(shí)刻！

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字 篇6

面對(duì)艱苦的征程，

你毫不畏懼，

深深的呼吸，

等待你的是艱難的800米。

在這征途上，

需要你勇敢的心去面對(duì)，

困難和勝利都在向你招手。

努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng).

忘記了累,

也忘記了痛,

背起期望中的終點(diǎn)。

承載著我們的'祝福與期望，

任汗水打濕脊背，

任疲憊爬滿全身，

去追尋我們共同的目標(biāo)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字 篇7

茫茫的跑道中，

你把自己青春活力

盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。

望著你賽場(chǎng)上愈漸沉重的步伐，

曾用來(lái)鼓勵(lì)你的`豪言壯語(yǔ)，

此刻變得那么脆弱無(wú)力。

長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水，

拉不動(dòng)你沉重的雙腳。

為了集體的榮譽(yù)，

你不在乎自己疲憊，

不在乎淚水和汗水，

憑借著一股堅(jiān)定的信念勇往直前。

加油吧，終點(diǎn)就在眼前！

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字 篇8

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

我們以前不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)?，短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿250字 篇9

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

幼兒園廣播稿

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幼兒園廣播稿(篇1)

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新要求，新氣象。3月1日，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職員工提早進(jìn)入工作狀態(tài)，為了讓小朋友能高高興興上幼兒園，家長(zhǎng)滿意放心，幼兒園每一位教職工都從自身崗位做起，自覺執(zhí)行幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)，提高工作質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的新學(xué)期、新希望而努力。

幼兒園從衛(wèi)生清潔、教玩具準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面做到布置早、措施實(shí)、安排細(xì)。全面做好了幼兒園的開學(xué)準(zhǔn)備工作。園所整潔一新，喜迎全體幼兒的歸來(lái)。在教育教學(xué)工作中，教師們針對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容制定了完整的教學(xué)計(jì)劃、特色計(jì)劃；根據(jù)小、中、大幼兒年齡特點(diǎn)編排了有趣、活潑的團(tuán)體操；園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的假期練兵活動(dòng)，包括理論測(cè)試、學(xué)習(xí)筆記、讀書分享、鋼筆字、電子琴?gòu)棾?，及青年教師的粉筆字、講故事、健康活動(dòng)設(shè)計(jì)等進(jìn)行了多種形式的驗(yàn)收和展示，教師們以扎實(shí)的基本功出色地完成了假期練兵活動(dòng)。

新學(xué)期的樂章已經(jīng)奏響，新學(xué)期的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，真誠(chéng)祝愿孩子們能在新的學(xué)期中健康成長(zhǎng)，全體教職工將攜手并進(jìn)，共同描繪實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天！

幼兒園廣播稿(篇2)

為促進(jìn)有效課堂教學(xué)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，根據(jù)南海區(qū)教研計(jì)劃的安排，5月15日下午，在南海區(qū)教研員黃肖甜園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到里水鎮(zhèn)勝利幼兒園開展送課下鎮(zhèn)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

參加本次活動(dòng)有里水鎮(zhèn)的公、民辦幼兒園的青年教師、各幼兒園教研骨干共100多人參加，和順中心幼兒園也派出幾名教師參加本次的觀摩研討活動(dòng)。首先，他們觀摩了第五屆南海區(qū)青年教師健康領(lǐng)域評(píng)比活動(dòng)中獲特等獎(jiǎng)的官窯中心幼兒園優(yōu)質(zhì)課例《爬爬樂》，執(zhí)教老師充分展示了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，巧妙地運(yùn)用游戲組織教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo)，真正體現(xiàn)了幼兒在活動(dòng)中的主體地位。隨后大家在一起進(jìn)行了研討，執(zhí)教老師獨(dú)特的活動(dòng)設(shè)計(jì)、靈活自如的引導(dǎo)、細(xì)膩得當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)處理、真實(shí)自然的教學(xué)風(fēng)格給前來(lái)觀摩的老師們留下了深刻的印象，使大家受益匪淺。

此次“送課下鎮(zhèn)”活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒園教師之間的交流和互動(dòng)，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的目的。

幼兒園廣播稿(篇3)

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等這些都是中華民族歷史長(zhǎng)河中傳統(tǒng)文化的積淀。為了讓這些優(yōu)秀的文化得到傳承，并讓孩子們直觀地了解和體驗(yàn)端午節(jié)，過一個(gè)有意義而又難忘的節(jié)日，在端午節(jié)到來(lái)之前，鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“傳承端午節(jié)日文化”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師們結(jié)合多媒體課件、兒歌，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等;根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出了豐富多彩的參與式體驗(yàn)活動(dòng)。大班的孩子們拿起小畫筆，畫出了形態(tài)各異的龍舟，色彩明朗、線條流暢;中班的孩子根據(jù)老師提供的材料自制出了美麗的香囊，造型優(yōu)美、艾草飄香;中班和小班老師組織的大帶小活動(dòng)“我和弟弟妹妹一起品粽子”讓每一位孩子都沉浸在歡樂之中。

通過此次活動(dòng)，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗(yàn)中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化，使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂趣，更鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和相互合作能力，并升華了幼兒的情感經(jīng)驗(yàn)。箬竹芬芳飄遠(yuǎn)行，濃濃愛意伴心田。端午節(jié)系列的活動(dòng)匯集著幼兒園對(duì)幼兒成長(zhǎng)的期待和美好祝愿。

幼兒園廣播稿(篇4)

“我是小小兵，不怕困難我能行。”9月7日上午9點(diǎn)，伴隨著響亮的口號(hào)，長(zhǎng)興縣小浦鎮(zhèn)中心幼兒園開學(xué)第一課“快樂小京迷，迷彩小英雄”準(zhǔn)時(shí)開課。

“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)！”幾位解放軍官兵在臺(tái)上整齊劃一地做著訓(xùn)練動(dòng)作，臺(tái)下的小朋友們則是一個(gè)個(gè)睜大了眼，目不轉(zhuǎn)睛地看著。每當(dāng)臺(tái)上的解放軍叔叔抬手敬禮，臺(tái)下就會(huì)有小朋友跟著學(xué)?！霸净ɑňG綠的'幼兒園，今天望過去全是迷彩服，這樣挺有儀式感的，很不錯(cuò)。”陪同女兒一起來(lái)參加開學(xué)第一課的吳先生說。

據(jù)悉，此次開學(xué)第一課是小浦鎮(zhèn)中心幼兒園第二屆“走近國(guó)防綠，放飛新夢(mèng)想”活動(dòng)的娃娃軍校開班儀式?！暗谝粚门e辦后，孩子們收獲很多。因?yàn)槲覀冞@個(gè)娃娃軍校不是單單就開學(xué)幾天時(shí)間，而是會(huì)一直延續(xù)下去的?！毙∑宙?zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)黃敏說：“上屆參加軍校的小朋友都只有5、6歲，現(xiàn)在他們都會(huì)自己疊被子，穿衣服，吃飯、上廁所都會(huì)自覺排隊(duì)，生活自理能力大大增強(qiáng)?！?/p>

娃娃軍校主要側(cè)重于讓孩子們體驗(yàn)軍旅生活，在快樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。解放軍駐長(zhǎng)興某部指導(dǎo)員陳基偉介紹，接下來(lái)，官兵們還將走進(jìn)幼兒園開展為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)，孩子們將和解放軍叔叔們一起學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，軍列訓(xùn)練等，培養(yǎng)不怕苦、不怕累，勇于克服困難的良好品質(zhì)。

幼兒園廣播稿(篇5)

2022幼兒園學(xué)前教育資助宣傳簡(jiǎn)報(bào)

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？下面是小編為大家整理的2022幼兒園學(xué)前教育資助宣傳簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策，使國(guó)家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，我園采取多種措施開展資助政策宣活動(dòng)。

灞橋區(qū)教育資助明白卡上明確規(guī)定：截止當(dāng)年8月31日年滿5周歲在園幼兒每月直接從保教費(fèi)中減免35元；截止當(dāng)年8月31日年滿3周歲在園幼兒，包括重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、城市及農(nóng)村低保戶、農(nóng)村建檔立卡家庭、兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒優(yōu)先享受每月75元的教育助學(xué)金。

為進(jìn)一步完善國(guó)家資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題，我園通過召開教職工會(huì)議，大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》，做到人人熟知政策內(nèi)容。

各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄，班級(jí)QQ群，微信群等平臺(tái)及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。家長(zhǎng)會(huì)上教師又及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳，幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng)。通過幼兒園門口張貼的學(xué)前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長(zhǎng)了解教育助學(xué)金的辦理過程，進(jìn)一步了解國(guó)家的資助政策。

同時(shí)，本園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，將根據(jù)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)及材料進(jìn)行認(rèn)真審核并公示，保障資助對(duì)象情況屬實(shí)，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國(guó)家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實(shí)國(guó)家學(xué)前教育資助政策的同時(shí)，家長(zhǎng)們更充分地了解國(guó)家的資助政策，并讓每個(gè)貧困家庭切實(shí)感受到黨和國(guó)家政府的關(guān)懷。

本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處，讓該項(xiàng)惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

幼兒園廣播稿(篇6)

為全面做好幼兒園開學(xué)前的各項(xiàng)工作，營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的園所環(huán)境，迎接孩子們的歸來(lái),8月31日下午，窯灣鎮(zhèn)中心幼兒園召開了全園教職工開學(xué)前工作會(huì)議。

晏**園長(zhǎng)明確了教師師德師風(fēng)建設(shè)。他要求全體教職工在接下來(lái)的工作中，要立足以幼兒發(fā)展為本，要關(guān)愛幼兒，用愛心、耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒，為幼兒營(yíng)造寬松、愉悅的心理氛圍，無(wú)歧視、體罰、變相體罰等現(xiàn)象，展現(xiàn)幼兒教師應(yīng)有的師德素養(yǎng)。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)教師個(gè)人發(fā)展提出了詳實(shí)、具體的目標(biāo)，要求全體教師，特別是青年規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展，力爭(zhēng)進(jìn)一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。要全力推進(jìn)幼兒園課程游戲化的建設(shè)，結(jié)合幼兒園書香校園特色，構(gòu)建園本課程，為老師們今后的工作指明了方向。強(qiáng)調(diào)教職工要提升安全思想意識(shí)，幼兒園任何工作都要以安全為重，確保各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

新學(xué)期的樂章已經(jīng)奏響，本次新學(xué)期工作會(huì)議的召開，使全體教職工明確目標(biāo)，凝聚人心，不忘初心，在細(xì)節(jié)中尋求突破，在特色中尋求創(chuàng)新。相信在新學(xué)期中，窯灣鎮(zhèn)中心幼兒園定會(huì)取得新的進(jìn)步和發(fā)展。

幼兒園廣播稿(篇7)

日前，青口中心幼兒園開展了一場(chǎng)科學(xué)、快速的消防安全逃生演練。12月6日下午3點(diǎn)15分，火警警報(bào)驟然響起，各班老師們立即帶領(lǐng)小朋友沿著逃生路線安全撤離。

火災(zāi)中會(huì)產(chǎn)生大量溫度較高且含許多有毒物質(zhì)的濃煙，濃煙往往向上漂浮，而逃生時(shí)以濕毛巾捂住口鼻能有效過濾煙霧中的有毒物質(zhì)。本次消防演練中，老師帶領(lǐng)著小朋友，科學(xué)地捂住口鼻、彎腰迅速?gòu)陌嗉?jí)轉(zhuǎn)移至空曠的操場(chǎng)，到達(dá)操場(chǎng)后立刻清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告，全程用時(shí)不超過3分鐘。

此外，為了讓幼兒正確地認(rèn)識(shí)火災(zāi)，了解火災(zāi)相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，各班老師通過開展班會(huì)課的方式讓孩子觀看消防安全知識(shí)宣傳影片、認(rèn)識(shí)消防設(shè)施。

班會(huì)課后，教師們積極將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)，組織小朋友們開展“尋找幼兒園消防設(shè)施”活動(dòng)、繪制“家庭火災(zāi)逃生示意圖”活動(dòng)，并聯(lián)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)開展“家庭消防逃演練”活動(dòng)，讓小朋友們對(duì)于消防安全知識(shí)有更加深刻的理解。

當(dāng)天下午，在消防逃生演練后，學(xué)校還特別組織安全專干教師對(duì)園內(nèi)新教師開展了一場(chǎng)關(guān)于“如何正確使用滅火器”的安全培訓(xùn)，確保發(fā)生火災(zāi)意外初期，可以有效制止火勢(shì)蔓延，全面保障學(xué)生的生命安全。

幼兒園廣播稿(篇8)

5月20日上午，我園特邀“藍(lán)天救援隊(duì)”的隊(duì)員給孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的“預(yù)防溺水”安全知識(shí)講座。藍(lán)天救援隊(duì)的老師首先用一個(gè)個(gè)鮮活典型的實(shí)例向孩子們講訴了防溺水的必要性，幫助孩子了解溺水的原因、防溺水知識(shí)要點(diǎn)、游泳安全注意事項(xiàng)等；其次，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行求救、互救的防溺水實(shí)踐演練。演練時(shí)通過生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演示，讓孩子們掌握了溺水自救及救急的方法與技能；最后，藍(lán)天救援隊(duì)的老師著重強(qiáng)調(diào)了防溺水的“安全八不”，進(jìn)一步鞏固孩子的安全防范觀念，并以一首朗朗上口的防溺水兒歌為此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

未雨綢繆防溺水，防微杜漸抓落實(shí)。幼兒園堅(jiān)持“預(yù)防為主、教防結(jié)合”，從多層次、多渠道扎實(shí)做好防溺水安全教育，形成幼兒園、家庭、社會(huì)齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制，切實(shí)提高了全園師生和家長(zhǎng)防溺水安全意識(shí)及幼兒園安全教育的實(shí)效，有效杜絕幼兒溺水事故的發(fā)生。

幼兒園廣播稿(篇9)

21世紀(jì)的幼兒教育對(duì)教師提出了更高的要求，教師必須成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，通過不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。

1．利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2．定期請(qǐng)專家講課，轉(zhuǎn)變教師的教育理念，為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。

3．重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師深造，凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)后幼兒園給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4．為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動(dòng)及發(fā)表論文的教師，學(xué)期末都給予不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。

5．撥出一定的教育經(jīng)費(fèi)派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，把學(xué)到的新觀念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

6．作為教科院的實(shí)驗(yàn)基地，要求教師認(rèn)真接待每一次實(shí)習(xí)，見習(xí)任務(wù)。為學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實(shí)踐依據(jù)。

7．教師重視賞識(shí)教育。教師可以托起一個(gè)孩子，也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(zhǎng)，教師們要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，對(duì)孩子來(lái)說，賞識(shí)可以是教師一聲親切的問候，可能是一個(gè)贊許的目光……教師的賞識(shí)可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識(shí)的陽(yáng)光下健康快樂成長(zhǎng)。

幼兒園廣播稿(篇10)

（一）把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。

XX年教育部針對(duì)北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故，發(fā)出緊急通知，要求各級(jí)各類幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位，因?yàn)橛變旱纳踩徒】瞪婕皟|萬(wàn)家庭的幸福。根據(jù)這一文件精神，幼兒園對(duì)全工作進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任，健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)督查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格把好門口關(guān)，把安全工作做細(xì)，做深，做實(shí)。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容，教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，躲避危險(xiǎn)，不和生人走，切實(shí)做好幼兒園安全工作。

（二）科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

2~6歲幼兒，生長(zhǎng)發(fā)育比較旺盛，制訂符合幼兒營(yíng)養(yǎng)攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營(yíng)養(yǎng)素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時(shí)，遵循以下幾個(gè)原則：

1．營(yíng)養(yǎng)充足的原則：營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于食物，按幼兒對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要量選擇食物。

2．科學(xué)的平衡膳食的原則：平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營(yíng)養(yǎng)效能，提高生理價(jià)值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營(yíng)養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入，其次做到谷類，肉類，蛋類，蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當(dāng)。由于各類食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。

3．考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則。

幼兒園廣播稿(篇11)

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了切實(shí)提高師生、家長(zhǎng)的普通話應(yīng)用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話進(jìn)行順暢交流，xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了推普周系列活動(dòng)。

在推普周啟動(dòng)儀式上，教師代表發(fā)表演講，中一班教師劉xx發(fā)表“做中國(guó)人·講普通話”國(guó)旗下講話。引導(dǎo)每一名幼兒想說、敢說、會(huì)說普通話，激發(fā)孩子學(xué)說普通話的濃厚興趣。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中不停鍛煉，勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國(guó)推普周宣傳片，人人爭(zhēng)做“普通話小小推廣員”。

該園還舉行了以“親子共閱讀。快樂共成長(zhǎng)”為主題的推廣普通話親子閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)做幼兒的榜樣，在親子閱讀過程中享受親密的親子時(shí)光，學(xué)好普通話，講好中國(guó)故事。家長(zhǎng)們紛紛表示這次活動(dòng)即有意義又充滿趣味。

推普周期間，xx幼兒園各班級(jí)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題開展了起點(diǎn)閱讀活動(dòng)，小班的幼兒聽老師講故事，感受普通話的語(yǔ)言之美；中班幼兒開展區(qū)角閱讀活動(dòng)，自主閱讀、聽老師講故事相結(jié)合，勇于用普通話分享自己聽到的故事；大班幼兒還能生動(dòng)的表演故事內(nèi)容。

在此非常時(shí)刻，用真實(shí)的記錄，筆者要為那些平凡和不凡發(fā)聲！處于這樣的定會(huì)被歷史銘記的特殊時(shí)刻。我們相信，真實(shí)故事，更具說服力，更感動(dòng)人心。

幼兒園廣播稿(篇12)

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第—”的思想意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，確保學(xué)生有一個(gè)“平安、祥和”的寒假，芒東鎮(zhèn)第二小學(xué)開展了多種形式的安全教育工作。

學(xué)校以國(guó)旗下講話、各班進(jìn)行一次寒假安全主題班會(huì)、發(fā)放《芒東鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx寒假致家長(zhǎng)的一封信》、《芒東鎮(zhèn)第二小學(xué)學(xué)生寒假風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表》等方式，全方位的對(duì)學(xué)生假期生活中所有可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)行思想教育，以提高學(xué)生安全意識(shí)及自救自護(hù)能力。

安全教育內(nèi)容包括疫情防控、交通安全、防溺水、防火、防電、防食物中毒、防拐騙等。各班重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控，在無(wú)特殊情況下不帶孩子出縣、出州確實(shí)需要出去的第一時(shí)間和老師報(bào)備，養(yǎng)成出門戴口罩，講衛(wèi)生的習(xí)慣；交通安全：不乘坐“三無(wú)”車輛，不乘坐酒駕、醉駕車輛，不乘坐三輪摩托、農(nóng)耕機(jī)，不的私自騎摩托車、電動(dòng)車、自行車上路。防溺水，在沒有大人的陪同下不得到江、河、湖、溝、水塘邊玩耍游泳。

“安全無(wú)小事，事事掛心上”家校合力為孩子的寒假筑一道安全防線！