寫打牌的作文

寫打牌的作文通用。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，通過寫作文可以更好地表達一些東西。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。您能很好地運用文章這根槍桿子呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了寫打牌的作文通用，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

寫打牌的作文【篇1】

我喜歡打牌。每次打牌都有好多好多的“好”朋友跟我玩。有一次，媽媽讓我去玩，我一聽玩得不亦樂乎，一蹦三尺高。媽媽說：“你去玩吧！”我高興地一蹦三尺高，因為我最喜歡打牌了。

我先和媽媽來了一決高下。媽媽一上場，我就把手高高地舉起來，一點一點往下挪。媽媽說：“你把胳膊往前一點，再往下挪。”我往后一點，媽媽又往下挪了一點。我心里一緊，把眼睛往上一抬，一下子又把手抬到了肩膀上，把胳膊一甩。媽媽又說：“你把眼睛往下移一點，再往下挪。”我把眼睛往下挪了一點，又把眼睛往下移了一點。我心里還有點害怕呢！媽媽又說：“你這樣子的話，就會被我打敗的?！蔽矣职杨^往下挪了一點，又把胳膊往上一點。最后，我把胳膊一擺，又把眼睛往上抬了一點。我一下子就把媽媽打敗了，媽媽也沒有，她說：“你把眼睛往上抬一點，再往下挪一點。”我又把眼睛往下移了一點，再往下挪了一點。這次，媽媽了一個，我又把胳膊向上一抬，又把胳膊往下移了一點……媽媽一個也沒打到。最后，媽媽打敗了一個。我們贏了。

接著輪到我和媽媽打了。我先把胳膊往下一點，再把胳膊往上一拉，再把腳往下抬。媽媽贏了，我高興得跳了起來。媽媽又說：“你把胳膊往下壓，就會有一個球砸到你?！蔽矣职迅觳餐弦稽c。媽媽又打了個漂亮，打的非常棒。我們打了一會，媽媽就說：“你們都打累了吧！”可我還是打的很開心。

寫打牌的作文【篇2】

開學(xué)班里的“漫畫熱”早已成淡云隨之而去，可一個結(jié)束了，有一股“潮流”開始了這不，我們班現(xiàn)在又刮起了一股強烈的十級大風(fēng)——打牌風(fēng)

剛開始，班里的一些男生帶來了一種叫“三國殺”的棋牌娛樂，不過那時是很少人的，可不知為什么，最近班里的一大部分男生女生都迷上了這種棋牌，一下課，教室里就會出現(xiàn)一些“窩點”，一大堆人圍在一團，看他們玩牌走廊上也漸漸少了同學(xué)們的嬉戲聲老師有所耳聞，開始禁止在課堂上玩牌，不準帶牌來學(xué)校，凡是發(fā)現(xiàn)誰帶，一律沒收

不過，老師的話，沒起什么作用班里帶牌玩牌的現(xiàn)象沒有減少，反而增多了大部分人陸續(xù)著，“三國殺”“西游殺”“英雄殺”等棋牌也現(xiàn)身在同學(xué)們的手中，有的旁觀者閑得沒意思，把家里的撲克牌也帶到了學(xué)校玩牌的人越來越多，很多班干部也加入到了這個隊伍?。鈶崳。?/p>

現(xiàn)在下課到教室外看看，走廊與平臺上沒有顯示出勃勃生機，一切看起來那么死氣沉沉，因為它們?nèi)鄙倭送瑢W(xué)們下課的歡聲笑語再來到教室，到處布滿了玩牌的“窩點”，評論聲指教聲爭吵聲，讓人感到胸口悶悶的，沒有一絲陽光空氣有極少極少的同學(xué)忍受著這嘈雜聲靜靜地還在看書這與學(xué)校，這個讓大家共同吸取知識共同運動健身的神圣地方多么的格格不入！

也不是說這種牌對我們不好，回到家，在百度上搜了搜《三國殺》以及其他的《英雄殺》《西游殺》，發(fā)現(xiàn)這種牌不見得對我們有弊端，仔細閱覽資料，發(fā)現(xiàn)它含有歷史元素文學(xué)元素美術(shù)元素社交元素健康元素如果大家能有節(jié)制地玩，它既能讓我們身心放松，了解些知識，勞逸結(jié)合，何樂而不為呢？

本以為同學(xué)們都有自知之明，不用太多的引導(dǎo)，不過，今天我不得不說了，大家玩可以，但是不能什么時候都玩啊！上課也玩下課也玩，有玩也要學(xué)，還要多看書，馬上要小升初期末考試了，大家多看些書，增長知識，為自己負責(zé)還是那句話：同學(xué)們都是聰明人自己心里該知道怎么做的勞逸結(jié)合勞逸結(jié)合嘛！

寫打牌的作文【篇3】

寫給劉翔的一封信

寫給劉翔的一封信

劉翔哥哥：

你好！

8月18日，我想對于普通人，可能會在時間的流逝中逐漸淡忘，可是這一天在你的記憶里，會是怎樣的百般滋味.從早上就一直等待著你出場，突然間發(fā)現(xiàn)“飛人”已經(jīng)在我意識中潛移默化地成了偶像，雖然我從來沒有特別地像一個粉絲一樣對你有多么狂熱。但看著你轉(zhuǎn)身落寞的背影，我想那一刻你比任何人都難過。劉翔哥哥，那一刻我很難過，和我一樣難過的還有千千萬萬的翔迷，你苦苦征戰(zhàn)多年，卻沒能在最后時刻實現(xiàn)自己的理想，縱然有些惋惜，有些遺憾，但生活總是要繼續(xù)；你這些天一直在堅持！請不要太悲傷了，今后還有很多工作要做！目前對你來說最重要的事情是養(yǎng)好傷！養(yǎng)精蓄銳，下次再戰(zhàn)！全國人民希望我們有一個健康的你，而不是希望一個拿了金牌，但傷痕累累的你！健康最重要，金牌再多，不如一身健康；現(xiàn)在別想忒多了，好好休息吧！

劉翔哥哥

你的選擇并不能改變我對你的無比崇拜。在小的時候就聽說，是你在xx年雅典奧運會上，奮力拼搏，把那些外國選手遠遠地甩在身后，是你在跑道上用“中國速度”刮起了一陣“中國旋風(fēng)”，是你承載了十三億中國人的期望，你是我們中國人的驕傲，甚至是全亞洲人民的驕傲?？粗阏驹诟吒叩念I(lǐng)獎臺上，伴隨著國歌面對著鮮艷的五星紅旗，我懂得了“五星紅旗，我為你歌唱，五星紅旗，我為你自豪……”這句歌詞的真正含義。我雖然不能像你一樣在賽場上勇奪金牌，但是我可以為你加油，為你喝彩，更想多做一些好事，為奧林匹克貢獻自己的一份力量！

劉翔哥哥

現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，我漸漸長大了，我們在學(xué)校常學(xué)著你在凳子之間飛奔，我們很自豪，我們希望長大后能像你一樣為國爭光。在學(xué)習(xí)上，我們同學(xué)之間的競爭也極為激烈。學(xué)習(xí)上的競爭和賽場上的競爭一樣。有幾次，我考得不理想，但是我都不氣餒，因為你就是我的榜樣！我要學(xué)習(xí)你那種不屈不撓、堅持不懈的精神，最終肯定能取得好成績。雖然，我和你選擇的跑道不同，但其終點和目的，都是一樣的———為國爭光，我要用自己的努力、細心、毅力，去換回一個可以展翅飛翔的明天！

劉翔哥哥

在這次奧運會上，你雖然沒拿到獎牌，但全國人民同樣會為你和所有的中國隊員喝彩，在競爭激烈的奧運會上，無論集體項目還是個人項目，每一枚獎牌都凝聚著一個團隊的智慧，我們中國隊在跳水和乒乓球等項目上取得了驕人的成績，最終我們?nèi)〉昧?0枚金牌，成為金牌大國，這里無不包含你和全體隊員的努力，劉翔哥哥，忘記那段不愉快的回憶，同全國人民一同分享中國的驕傲和自豪吧！

劉翔哥哥

我們希望你能夠堅強，雖然有一些人不理解你，說些不文明的語言，但那不代表全體中國人的心聲，你不要介意和理睬，應(yīng)該相信自己，在奧林匹克賽場上，你不斷地超越自我，頑強拼搏創(chuàng)造了無數(shù)精彩，你已經(jīng)為我們創(chuàng)造了歷史，你深受我們的尊敬。在奧林匹克精神的指引下，人類向“更高，更快，更強”邁進，我想信你一定能做到這些，我們相信你還是很有實力。我們會看到跑得更快的劉翔！

劉翔哥哥，我希望你能早日康復(fù)，再次登上領(lǐng)獎臺！

此致

敬禮

寫打牌的作文【篇4】

“我出3個3帶1個4?！薄拔页?個4帶1個3?！薄肮撐伊耍页?個K帶1個Q!“我炸了！”“門外怎么了怎么這么吵啊！”正在寫作業(yè)的我在屋里大叫。

我氣噴噴的走了出來。“咦？在那里的這么多人干什么呢？”我把步子放輕，走了過去。原來有許多街坊鄰居的小朋友正聚在一起玩牌哩！

我再也無法控制自己了，不由自主的就加入了進去。“嘻嘻，這把牌真好啊！這局我準能贏！”我在心里想。輪了一圈終于該我先出牌了。

首先，3最小出對3。小沖出對4。白開水出對6。該劉碩了，可惡的是劉碩出了對2。我管不上，只好讓劉碩出了。“順子：3、4、5、6、7、8、9、10?！眲⒋T說。沒人能壓上，只好又讓他出?！澳隳懿荒?，給我一下面子啊讓我出?！蔽倚÷暤膶⒋T說。劉碩當場給我了個難看，大聲說“可能嗎？”劉碩又出了，說：“1個3?！蔽铱汕蠡睾门屏??！?個2?！睕]人要。我又出，說：“3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、1?！币呀?jīng)到1了所以沒人要。這時劉碩小聲對我說：“你能不能，給我一下面子啊讓我出?！蔽蚁耄骸爱敵瞿阕屛襾G盡了臉，現(xiàn)在我就要以牙還牙！”所以我大聲說：“當初你讓我丟盡了臉，你現(xiàn)在讓我通融你，做夢吧！”我出了1個6，還剩1張牌。劉碩大叫：“哈哈你失算了，一個小王！”當她正要出最后一張牌時，我說：“你才失算了那，我還有一張大王沒出那！”“啊”劉碩尖叫了一聲?！笆前。€有大王沒出，我是失算了！”劉碩說。

我小組贏得了第一名。“你知道你為什么會輸嗎？”我們大家問劉碩。劉碩搖了搖頭?！熬褪且驗槟阋稽c不通人情，大家都是鄰居，要互相幫助才是終點！還有，如果你太想贏對手你就會失去理智。所以你一定會被對手打敗的！所以，你要保持平衡的心態(tài)！”

我們不知又玩了多少局，天漸漸的像被一層黑色的棉被蓋住了，它好像在告訴我們：“天黑了，我的小朋友們，到了晚飯的時間了該回家去找你們的爸爸媽媽去了！”于是，我們就收拾好東西，回家了。

寫打牌的作文【篇5】

孫悟空聽說劉翔準備和天宮的天蓬元帥舉行一場賽跑，孫悟空怕天蓬元帥輸給了劉翔，孫悟空在晚上神不知鬼不覺地溜進了劉翔的家里。要不我來個妙手空空，把劉翔的這雙鞋偷走，看他明天怎么比賽。孫悟空把劉翔的鞋偷走后，就把劉翔的這雙運動鞋給了天蓬元帥用，天蓬元帥把腳穿到鞋子里后，說：“果然，這雙鞋不錯，明天我就用它來比賽吧！”天蓬元帥想了想又說：“不行，明天我比賽的時候，劉翔看見我穿了他的鞋子，他不會告我吧！”孫悟空笑了笑說：“你?。≌媸且粋€呆子。你不跟別人說你為了參加比賽，特意下界去買了一雙運動鞋嘛？”天蓬元帥說：“對對對，還是你小子聰明?。　?/p>

到了比賽那天，劉翔發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋不見了，急忙在家里翻箱柜，找了大半天，可還是沒有找到。劉翔想了一想：不行，我再不快點就趕不上今天的比賽了。我還是隨便找一雙鞋去比賽吧！

劉翔來到了賽場。這時，比賽開始的槍聲響了，天蓬元帥首先沖在前方，劉翔在后面緊追不舍。劉翔因穿著拖鞋跑步有些不適應(yīng)，所以在前面的下坡摔倒了。但劉翔毫不放棄，繼續(xù)向前沖鋒。劉翔和天蓬元帥都到了最后的沖刺關(guān)頭，他們倆拼命向終點沖去?！巴邸弊詈蟮膭倮呔谷皇翘炫钤獛洝．斢窕蚀蟮壅紕僬叩臅r候，劉翔說：“慢，這次比賽不能算天蓬元帥勝出！”眾人問：“為什么？”劉翔說：“我這次之所以穿著拖鞋來比賽，是因為孫悟空和天蓬元帥設(shè)計來偷我的鞋?！庇窕蚀蟮蹎枺骸笆钦娴膯?，天蓬元帥？”天蓬元帥說：“不不不，這雙運動鞋是我在凡間買的?！眲⑾栌终f：“不行你讓天蓬元帥把鞋翻過來看看！”天蓬元帥把鞋翻過來后，看見上面寫著“劉翔專用”四個大字。玉皇大帝得得知后，怒氣沖沖地說：“來人啊，把天蓬元帥和孫悟空押進大牢，按天規(guī)處置！”最后，劉翔在眾人的歡呼聲中贏得了勝利！

寫打牌的作文【篇6】

你好！

我是福建省莆田市的一名六年級的小學(xué)生，雖然我們遠隔千里，但在電視里，我早就認識你了。記得xx年世界室內(nèi)田徑錦標賽，你分別以7秒46和7秒43的成績，打破了男子60米室內(nèi)跨欄的亞洲室內(nèi)紀錄，當時我好佩服你，經(jīng)過這次雅典奧運會，我對你更是佩服得五體投地。

在這次100米跨欄比賽中，雖然強手如林，但你毫不畏懼，對勝利充滿信心。在最后的決賽中，只見準備起跑的你，目視前方，雙方扶地，半蹲著，隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，你像一支離弦的箭，第一個沖出起跑線，跨過一欄、二欄、三欄……，其他的運動員也不甘示弱，緊跟著，站在電視機前的我，心急如焚，雙手緊握拳頭拼命的為你鼓勁助威：“劉翔加油！劉翔加油！……”離終點只有兩米了，我的心砰砰直跳，快蹦出噪子眼了，可你一點兒也不緊張，竭盡全力風(fēng)馳電掣般地向終點沖刺，只聽你“啊”的一聲，你第一個沖向了終點奪得了這次比賽的冠軍?！皠⑾柃A了！劉翔贏了！……”所有觀眾都歡呼起來，這是多么振奮人心的歡呼聲，這聲音響徹云霄，這聲音在空中久久回蕩著，不愿散去……。

劉翔，你是中國運動員的驕傲，你也是中國人民的驕傲，你還是亞洲人的驕傲，你在雅典奧運會上以12秒91的成績平了由英國名將科林——杰克遜保持的世界紀錄。這枚金牌是中國選手在奧運會上奪得第一枚100米跨欄金牌，改寫了中國田徑短距離跑新的歷史！

寫打牌的作文【篇7】

三年級吳宇瀧。我有一下特別愛打牌的爸爸，爸爸打牌的時候簡直是“六親不認”

無論誰喊：“老張，出去打牌，快點??！”他就會應(yīng)一聲：好嘞！然后飛一般地沖出家門，連飯也忘了煮。在路上，爸爸開摩托車摔了一跤，傷得有點重?？墒前职掷硪膊焕恚琅f向牌場進發(fā)。

爸爸因為打牌而鬧出了不少笑話呢。記得有一天，媽媽叫爸爸去買鹽，結(jié)果等了大半天也沒見他回來。媽媽生氣了，正要去一探究竟的時候，他就回來了，媽媽余怒未息地問“鹽呢？”“什么鹽？唔，剛剛……不小心……掉河里了。”

媽媽已經(jīng)一肚子火了，聽爸爸一說，更是火上加油。爸一開始是要去買鹽，剛好有人打電話來，一接，那邊便傳來了聲音說：“老張，快來，三缺一?。　卑职种幌胫蚺屏?把買鹽的事遠遠地拋在了腦，打了大半天才回來。媽媽知道了，狠狠地把他教訓(xùn)了一頓。

這就是我的爸爸，一個愛打牌的爸爸。

精選閱讀

2025學(xué)校打牌檢討書通用6篇

當我們因為犯錯破壞教學(xué)秩序時，那么往往會被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求寫檢討書。檢討書是對出現(xiàn)的過錯進行反省的一個文字記錄，在書寫時需要注意的是必須要讓老師看到我們改正錯誤的決心與措施，那么你知道寫犯錯檢討書要從哪方面入手呢？編輯特別編輯了“2025學(xué)校打牌檢討書”，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

2025學(xué)校打牌檢討書 篇1

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍xxxx這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再xxxx的決心，

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍xxxx活動.其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對于我宿舍xxxx的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.打麻將產(chǎn)生了嚴重的噪音，影響了其他同學(xué)的正常休息。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導(dǎo)總是當作耳旁風(fēng)，才造成今天這種局面。

3、平時生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無聊到打牌。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

2025學(xué)校打牌檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好!

我是xx，今天我確實是做的不夠好，在宿舍打牌的行為讓您失望了，我也相信在以后的學(xué)習(xí)當中者能夠讓我更加堅定，在宿舍打牌這實在是影響不好，我真的感覺非常自責(zé)，在這方面我確實要端正好自己的態(tài)度，這次在宿舍打牌的行為，讓您失望了，我深刻的了解到了這一點，我還是要有一個好的態(tài)度，我也需要為今天的行為檢討自己。

您一再的說過，我們應(yīng)該要認真搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，作為一名學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，我為自己今天的行為感到深深的自責(zé)，在這一點上面這是毋庸置疑的，未來在學(xué)習(xí)當中我一定會養(yǎng)成好的習(xí)慣，不會在宿舍打牌了，在這一點上面這是我不能夠忽視的，以后我也一定會讓自己做的更好，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)而不是在宿舍打牌，我嚴重的影響到了大家的學(xué)習(xí)，身為一名學(xué)生這并不是我想看到的，在這段時間的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)當中我是深刻的意識到了這一點，我對自己的要求放松了，這是非常不好的，我真的是沒有一直到，我不想因為在這方面影響了自己。

初中階段的學(xué)習(xí)當中我深刻的意識到了這一點，今天和幾位同學(xué)在宿舍打牌，這實在是非常不好，在這方面我感覺非常的不好，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度，學(xué)校明確禁止學(xué)生打牌，我也知道這樣下去是非常不好的，真的很是影響學(xué)習(xí)，不是我想要看到的結(jié)果，這一點是非常明確的，今天在宿舍打牌讓您知道后，讓您失望了，在這方面我態(tài)度是非常堅定的，我和幾位同學(xué)在宿舍打牌，現(xiàn)在回顧起來我真的感覺非常自責(zé)，這讓我感覺很有壓力，我為自己今天打牌的行為感到非常自責(zé)，以后我一定不會再犯這樣的錯誤了，今天在宿舍打牌的行為是我的不對，嚴重的影響到了作為一名學(xué)生的形象，未來在學(xué)習(xí)當中更加應(yīng)該認真搞好自己的本職工作。

今天在宿舍打牌，我一定會檢討自己的，以后也一定不會再發(fā)生這樣的情況了，在這樣的環(huán)境下面我一定會認真的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，初中階段的學(xué)習(xí)當中還是應(yīng)該做的更好，通過這次打牌的行為，我應(yīng)該要做深刻反省，初中階段的學(xué)習(xí)當中我一定會做的更好，一定不會再影響到以后的學(xué)習(xí)了，一定要認真的搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，不再宿舍打牌了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

2025學(xué)校打牌檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

經(jīng)過了壓抑的月考，我們就像放松一下，于是我們打算在寢室里面打牌，也沒有賭博，只想著減壓而已，但是卻忘記了打牌不對，而且學(xué)校禁止。

因為我們打牌影響到了宿舍其他同學(xué)的正常休息，而且破壞了學(xué)校的規(guī)矩，我錯了，以后我再也不會在宿舍內(nèi)打牌，也不會在教室打牌，一切服從老師的安排，不會成為擾亂紀律的人。犯下這樣的錯，雖然不是只有我個人，我卻是主犯，是我挑的頭，也是我拿出的牌，對于老師收繳我的牌我沒有任何意見，也不敢有意見，因為您說的都是對的，以德服人，沒有強壓我們，只是給我們講道理，讓我明白了自己那些地方做的不對。

我也知道以后如何利用時間，如果有休閑的時候，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)夠了，考試有底氣，就不會有壓力，這次考試感到壓力，是因為自己學(xué)的不夠，很多東西不明白，還拿打牌麻痹自己是愚蠢的行為，以后我將牢記。我也不是一個榆木腦袋，老師您都說的那么透徹了，也是希望我們不能繼續(xù)犯錯。

現(xiàn)在我們最缺的就是時間，我們是高中最后一個學(xué)期，每分鐘都很珍貴，我不知珍惜，不懂去約束自己，這就是我的問題，對待自己的學(xué)習(xí)，我不夠努力。未來是靠自己來爭取的，我如果一直都是這樣的心態(tài)對我沒有什么好處，只會影響到我的今后的發(fā)展。我也是一時糊涂才在宿舍打牌，以后我堅決杜絕打牌，一定服從老師的安排，絕對不會浪費時間，哪怕考試過后，我也會把時間利用在學(xué)習(xí)中，而不是去考慮如何玩。

在高三最后這個學(xué)期中，我會爭取盡快的提升自己成績，合理利用自己的每一分鐘，不會在無聊去打牌，如果有時間，我會到圖書館或者去教室自己學(xué)習(xí)。您的教誨點醒了愚鈍的我，今后我一定聽您的話，不給您任何負擔，不給您增加壓力，做一個服從安排的人，好好完成自己最后的學(xué)業(yè)，畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間不多了。

作為這次打牌的主犯，可以說其中最大的責(zé)任都在于我個人，其他同學(xué)也只是被我拉進來，是我影響了其他同學(xué)，我的責(zé)任我不會推卸，不然就是對其他同學(xué)不公平，如果我推卸責(zé)任也會讓我感覺自己虧欠了其他同學(xué)，認錯是我唯一想到的辦法，我保證以后絕對服從老師您的安排，絕對不會在在宿舍里面打牌打擾到其他同學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

2025學(xué)校打牌檢討書 篇4

尊敬的趙老師：

本人于3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓?。∈潞笱膊槔蠋煂⑽疫@樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育，在學(xué)校打牌的檢討書。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

老師，我保證明在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保*絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。

此致

敬禮

2025學(xué)校打牌檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我知道我不應(yīng)該這樣做的，我也知道這樣的行為是非常的錯誤的，作為學(xué)生我是不應(yīng)該做出在宿舍打牌這樣的錯事的，這不僅會影響到我自己的學(xué)習(xí)，也會在宿舍造成不好的影響。現(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己的錯誤是什么了，也已經(jīng)經(jīng)過了深刻的反思，在這里我也向老師您保證我之后是絕對不會再犯這樣的錯誤了，希望您能夠原諒我這一次。我寫下這封檢討書就是希望您能夠原諒我的。

作為學(xué)生是不應(yīng)該去接觸這一類的東西的，我們現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，更何況我現(xiàn)在已經(jīng)到了高中階段，是人生中最為關(guān)鍵的一個階段，更應(yīng)該要抓緊時間好好的學(xué)習(xí)，如果我自己夠努力的話是沒有時間去做這樣一些沒有意義的事情的。每一天的時間我都應(yīng)該要利用好去學(xué)習(xí)，這些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系甚至是會影響我學(xué)習(xí)的事情我是不應(yīng)該去做的，我是應(yīng)該要早一點明白這個道理的，而不是等到自己犯錯了之后再去后悔自己做了這樣的事情。我現(xiàn)在也想清楚了自己最應(yīng)該要做的是什么了，就算我覺得有一點無聊想找一點事情做也不應(yīng)該選擇在宿舍打牌，這樣我不僅影響自己的學(xué)習(xí)，也會影響到宿舍其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)。

我知道我這一次犯的錯誤是比較的嚴重的，因為我的行為不僅僅是對我自己有影響的，對寢室的其他同學(xué)也有影響，要知道打牌是很容易會上癮的，成年人都會上癮，更何況是我們現(xiàn)在還沒有很強的自制力的時候，所以我是不應(yīng)該這樣去做的。我很抱歉自己做出了這樣的事情，但也好在現(xiàn)在還沒有造成很大的影響，我也還是有挽救的機會的。我是真的知道自己的錯誤了，之后是絕對不會再做這樣的事情了。

我以后是一定會努力的學(xué)習(xí)的，提高自己的成績才是我現(xiàn)在最應(yīng)該要做的事情，如果我想一直都有進步的話我就應(yīng)該把時間都利用起來去學(xué)習(xí)，而不是做這樣的對我會有不好的影響的事情。我是真的知道自己的錯誤了，以后若是自己覺得無聊想打發(fā)時間的時候可以看書，這樣既是對自己有利的事情我也不會覺得無聊。我再也不會做這樣的事情了，我是非常誠懇的在向您道歉的，希望您不要再生氣了。如果我再做出這樣的行為隨便老師您想怎么懲罰我，我都是可以接受的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

2025學(xué)校打牌檢討書 篇6

尊敬的x老師：

在昨日，我因一時鬼迷心竅，我與xx同學(xué)在課間打起了撲克牌，期間引來了眾多同學(xué)觀看，對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致x老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各科都努力往上趕。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中午在學(xué)校打牌檢討書通用5篇

當我們因犯錯破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就會讓我們寫一份檢討書。檢討書是記錄我們犯錯后反思的書面材料，寫檢討書時需要注意格式一定要正式，并且最好是手寫。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間整理了中午在學(xué)校打牌檢討書，希望本文能夠幫助到大家！

中午在學(xué)校打牌檢討書 篇1

尊敬的班主任老師：

這次在宿舍打牌，不慎被輔導(dǎo)員抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負責(zé)任。

一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅強的紀律守則意識。二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛好，定期到學(xué)校圖書館借閱《茅盾文學(xué)選》、《唐詩三百首》等一系列優(yōu)質(zhì)文學(xué)圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學(xué)習(xí)。三，努力認真搞好學(xué)習(xí)，近階段學(xué)習(xí)成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發(fā)揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí) ，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。

鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學(xué)生。

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年x月x日

中午在學(xué)校打牌檢討書 篇2

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍xxxx這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再xxxx的決心，

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍xxxx活動.其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對于我宿舍xxxx的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.打麻將產(chǎn)生了嚴重的噪音，影響了其他同學(xué)的正常休息。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導(dǎo)總是當作耳旁風(fēng)，才造成今天這種局面。

3、平時生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無聊到打牌。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中午在學(xué)校打牌檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我知道自己犯下了不可饒恕的錯誤，自己這次的錯誤是非常的嚴重的，影響也是非常的惡劣，鑒于自己的做法的錯誤，我覺得自己也非常的有必要向您做出一個深刻的檢討，向您表達自己知錯就改的決心，和對這次錯誤的后悔與自責(zé)。

晚自習(xí)的時間本身就是應(yīng)該要安靜的完成自己的學(xué)習(xí)，按照自己的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)規(guī)律來好好的學(xué)習(xí)，把握這樣寶貴的機會，不要浪費時間，抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時間和機會，而不是用學(xué)習(xí)的時間來做別的事情，在教室，學(xué)校這樣神圣的地方，我們作為一名高中生，也都已經(jīng)快要成年了，甚至有些的也已經(jīng)成年了，但是自己還是沒有一個成熟的做法，盡管自己知道在班上、在教室、在學(xué)校有著怎么樣的紀律和規(guī)定，但是自己今天還是去違反了，不僅僅違反了晚自習(xí)的紀律，還造成了非常惡劣的后果，帶壞了班上的學(xué)習(xí)氣氛，污染了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在晚自習(xí)的時候，在教室打牌，這件事真的是非常的嚴重和惡劣的，我也知道這樣子不對，打牌本身就是屬于賭博了，我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生，一個需要家長和老師庇佑的孩子，所以自己完全就不應(yīng)該在教室打牌，也不能接觸打牌這件事，打牌就不是一個健康的活動，特別是我們學(xué)生，現(xiàn)在還花著父母給的生活費，自己也沒有能力去賺錢。現(xiàn)在的我們，最大的任務(wù)和自己所有的重心都應(yīng)該是放在學(xué)習(xí)上面的，而不是將自己的心思用在別的不好的、違反學(xué)校和班級紀律的事情上面，所以打牌本身就是錯誤的，在上晚自習(xí)的時候在教室打牌也是更加的錯上加錯。

老師，我已經(jīng)知道自己做錯了，我不應(yīng)該打牌的，更不應(yīng)該在教室上晚自習(xí)的時候打牌，我已經(jīng)完全的意識到了自己的錯誤，我保證以后一定會改變自己的，改正自己的錯誤，改變自己的思想，將一切的時間和精力都放在自己的學(xué)習(xí)上面，在自己還是一個學(xué)生，還沒有能力賺錢的時候絕對不會再打牌了，甚至于以后自己也不會再違反班級的紀律，給班級帶來如此惡劣的影響，我感到非常的抱歉，我也感到很后悔自己的所作所為，對不起，老師，對不起，家人，對不起，同學(xué)們，在往后的日子里，我一定會更加的努力和上進的，我一定會刻苦的學(xué)習(xí)，不讓你們失望的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

中午在學(xué)校打牌檢討書 篇4

尊敬的老師：

我是XXX，在X年X月X日X地點和幾個同學(xué)打牌，被老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我知道打牌是不對的。

把事情的經(jīng)過寫一遍，避重就輕（畢竟事情的經(jīng)過我不清楚）

經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤，以后一定改正，今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?！對于我打牌的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導(dǎo)總是當作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面

3、平時生活作風(fēng)懶散。在不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到打牌。

我決定有如下個人整改措施

1.加強鍛煉，改變自己懶散的生活習(xí)慣，無事才會生非，所以我要讓自己有事可做。

2.好好學(xué)習(xí)，要對得起自己，對得起父母，對得起老師。

3.努力提高個人品德，從此再不打牌。

希望老師監(jiān)督。

X年X月X日

XXX

中午在學(xué)校打牌檢討書 篇5

尊敬的x老師：

在昨日，我因一時鬼迷心竅，我與xx同學(xué)在課間打起了撲克牌，期間引來了眾多同學(xué)觀看，對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致x老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各科都努力往上趕。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打開心窗作文通用

這里所呈現(xiàn)的文章是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上整理的“打開心窗作文”的內(nèi)容，學(xué)生在寫作文時不僅需要考慮時間的長短，還要關(guān)注質(zhì)量的高低，這會反映出他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和水平。作文有助于我們更好地理解和應(yīng)對疾病和健康問題。撰寫優(yōu)秀的文章需要仔細斟酌每個字句，那么如何寫出好的作文呢？

打開心窗作文(篇1)

蕭瑟秋風(fēng)匆匆而過，裹挾著一地塵土雜葉扶搖直上，落霞與孤鶩齊飛，徒留一聲聲悲鳴回蕩世間……

一陣急促的放學(xué)鈴聲過后，整個教室仿佛是失去了音準的合唱團，聒噪無比，雜亂無章，時不時還有幾滴唾沫星子飛濺在書桌上。這場面讓我不得不落荒而“逃”。

孤身一人漫步于校園小徑，除了腳下吱呀的破碎聲便再無生氣，頭頂上的太陽軟弱無力地被天空竭力托起，心里不知怎的竟徒生一股無名怒火，真巴不得把這火氣勻給這穹頂上的太陽讓我輕松一陣兒。忽的，一陣微風(fēng)拂來，吹落了幾片金黃的銀杏葉，它們在空中來回躍動活脫一個個金黃的風(fēng)車。一片杏葉恰好落于肩上，它還未泛黃，僅僅零星的黃點讓人在這秋天算是感到了絲絲生機，我不由自主地將它收了起來。

小徑盡頭拐彎處便可直達食堂，但我好似被氣飽了，抱著一絲希望又朝教室走去，正如我所愿，這兒變得安靜極了。我將那葉子拿了出來夾在書中，剛把葉子放好身后便又響起了“魔音”，“食堂今天飯不賴啊，我一下子吃了好幾盤，真希望明天還能這么好！”，我正要起身對那些“大俗人”發(fā)怒時，一陣風(fēng)襲來，它用整個身軀將書本打開，那片葉子出現(xiàn)在我的眼前，它是多么濃綠多么可愛啊！腦海中不禁浮現(xiàn)出不久之前在小徑上的所見，一堆堆枯黃的落葉之中它突兀而現(xiàn)，一下子就壓下了我的無名怒火。我平復(fù)了心情，將葉子抽出置于隨時可見之處，一頭沉浸入書本與文字之中，心中感嘆著華麗的辭藻與奇異的想象。身后傳來什么聲音于我而言似乎無關(guān)緊要，竟有了一種“任爾東西南北風(fēng)”的意味。

自此，那片葉子一直被我夾在書本中，現(xiàn)在它雖已枯黃，但它真正帶給我的東西卻牢牢扎根在了我的心頭。

秋日的一片綠葉拂去了我心頭的灰塵，秋日的一陣微風(fēng)更打開了我緊閉的心窗，一束驕陽流瀉心房，讓我在這嘈雜的世界中靜下心來。

打開心窗作文(篇2)

春光傾瀉，陽臺上的花在和煦的陽光下綻放出了燦爛的笑靨，稍傾陽光又害羞地射進屋子。

“咚，咚咚”我輕敲鐵門，只聽過幾聲響動后，門開了一條小小的縫隙，迎接我的是妹妹那如花般的笑靨。此時金色的陽光在妹妹的發(fā)絲上旋起彩色的光暈，妹妹微微翕動的眼睫毛連成一道彎彎的弧線。

“姐姐，我們來畫畫?！笨吹轿颐妹么舐暼铝似饋?。

“嗯。”妹妹拉著我的手來到客廳，遞給我一個很常見的黃皮小本和一只大紅色的鉛筆。

午后的陽光猶如小精靈，在本子上戲耍，耳畔響起了筆尖掠過紙的沙沙的摩擦音，“畫一朵小花送給你，畫一個太陽溫暖你，畫一條小溪……”我們邊畫，邊嘰嘰喳喳地念叨著，不時樂得嘎嘎叫。快樂的笑聲在屋子里彌漫開來。

我已經(jīng)畫完了，可妹還有很多沒畫走，看她那專注的樣子，不忍打擾，自找樂趣吧。干什么好呢？咦，那里有一個本子，粉嫩的顏色特別好看。我可以撕紙玩兒。撕紙，那可是我的最愛呀！各色的紙一到我手里，就能變成各種好看的小玩意兒，什么小兔子啦，小蝴蝶啦，對于我來說不在話下。嗯，說干就干，我拿起紙“刺啦”一聲，兩張紙輕輕滑落我的掌心。我撕得正起勁，一抬頭，不知什么時候，妹妹竟停下了手中的畫筆，定定的看著我。

不知為何，妹妹的眼睛里似乎有淚珠閃爍，漸漸的淚水變多了，大大的眼眶再也裝不下了，金豆豆一顆一顆的落在小本上，那黑寶石般的眸子直直的望著我，滿滿的敵意，我分明看到眸子里的火在呼呼地燃燒，似乎我跟她有不共戴天之仇。

我愣愣的望了望小本，又回頭呆呆地望著她。低下頭，桌上有一縷陽光，可我的心像是被纏上了絲絲細線，痛的好沉悶：“我又沒得罪你什么，不就撕了你兩張紙嗎？你也太小氣了?！毙睦锬轮嗨且豢?，眼里早有了打轉(zhuǎn)的眼淚。

窗內(nèi)的人身處苦海，哪有窗外繁花似錦的美麗呢？

打開心窗作文(篇3)

生不過幾十年，快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓煩惱靠邊站，用心過每一天，活在當下，珍惜眼前，不給生命留遺憾。

——題記

人生的扉頁一張張撕去，要把握好每一天卻很不容易，用心過好每一天，就把它當成你生命中的最后一天。你會發(fā)現(xiàn)，每一分每一秒都是那么美好，那些平?？此坪芷降瓱o奇的小快樂，原來對你是那么的重要。擁有時當好好珍惜，不要等失去后追悔莫及。良宵一刻值千金，與其追悔過去，不如把握現(xiàn)在，展望未來。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不浪費生命，無悔人生!

人生的快樂，在于活出一個真性情的自我?；ㄓ谢ǖ拿利?，草有草的碧綠，水有水的柔韌，云有云的飄逸。不要去刻意模仿別人，也不要去迎合誰而去隨意改變自己，我就是我，一個不一樣的我，一個獨一無二的我。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，要學(xué)會欣賞別人的長處，來彌補自己的不足，這樣就不會迷失了自我，又能不斷的完善自我。功名利祿都是身外之物，物質(zhì)文明固然重要，而精神文明更是必不可少。活得富足，不如過的開心，寧愿騎在自行車上笑，不愿坐在寶馬車里哭。

神馬都是浮云。走過繁華萬千，最后終究要成為過眼云煙，賞過風(fēng)景無數(shù)，最終都會拋在身后。人生不過一場夢，浮云散盡萬里空。活在當下，珍惜擁有，人生的里程，一路風(fēng)景一路泥濘，要擁有一個看風(fēng)景的心情，逆境不拒，美景盡收。攜一份優(yōu)雅，挽一束明媚，度一路從容。用一顆歡喜心看人生，越看越輕松，用微笑去面對挫折，心就不會太難過。

把心窗打開，讓陽光進來!放下那些負累，撿拾起一路的花香，裝入行囊，詩意人生，且歌且行!

最好的心態(tài)是平靜，最好的狀態(tài)是簡單，最有意義的人生，是做自己喜歡的事情。有的人做事是為了圖名，有的人做事是為了圖利，還有的人既不圖名也不圖利，完全憑自己的興趣。我崇尚這樣的人，名和利都是世俗的羈絆，與精神生活無緣，只有做自己的愛好的事情，才會找到真正的快樂，只有心快樂了，才會有幸?？裳浴６@種快樂雖然與金錢無關(guān)，它卻是心靈永不枯竭的源泉。所以要時常保持一顆感恩的心，去回饋他人，擁有一顆善良的心，去幫助別人，這樣，既快樂了別人也愉悅了自己。

予人玫瑰，手有余香。

存善心，說好話，做好事，結(jié)善緣。心中有愛，生活處處都精彩。金錢買不來快樂，快樂源自于內(nèi)心的滿足。知足常樂，吃虧是福。寬恕別人，其實是釋放自己，懂得關(guān)懷別人，試著去理解別人，凡事不要一意孤行。最美好的人生是付出，最高興的事情是善行。人生的意義是奉獻不是索取，不能為了世俗的欲望而淪為金錢的奴隸，不能只顧一路前行，而忽略了美麗的風(fēng)景，不能去幻想那些縹緲的虛無，而忘記了身邊觸手可得的幸福。

生命是一種緣，你越刻意追求的東西也許越得不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會在你不經(jīng)意間遇見。我們曾經(jīng)苦苦尋覓著幸福，驀然回首，幸福其實就在身邊，我們需要做的是放慢你的腳步，仔細感受這份幸福。一生中，有太多的追逐，而往往是身在福中不知福。其實幸福很簡單，有一個燦爛的笑容，有一個健康的身體，能夠自由的呼吸，還能做自己喜歡的事，人生的幸運，也莫過于此。殊不知，我們已經(jīng)擁有了很多，可是我們還以為不快樂，那是因為你沒有一雙慧眼，或者說，你沒有經(jīng)歷過挫折和生離死別，所以你不懂得，什么才是真正的幸福和快樂。生活需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，同時又要有一種惜福知福的心境。

諸多的煩惱，其實源于自己。人這一生不必太較真，如果太較真，既苦了自己，也怨了別人，如此束縛心情，倒不如輕裝而行，學(xué)著做個無心的人，做個大度的人。緣分不可遇不可求，是你的誰也趕不走，不是你的留也留不住。你若在他心上，情敵三千又何妨?你若不在他心上，任你擠得頭破血流，又有何用?不屬于你的東西，要懂得優(yōu)雅地放手，坦然地面對，安靜的做好自己?；畛鲎约旱奶厣谄降姓蔑@精彩，在靜默里品味生動。順其自然，萬事隨緣，簡單輕松，來去如風(fēng)。

打開心窗作文(篇4)

這個是一句老少皆說的話?？墒?，自從我看了這個故事時，我的心不禁咯噔一下，而這句話在我心中也產(chǎn)生了質(zhì)疑。

在德國，有一位小女孩她不小心摔斷了腿。面臨了殘疾。他住的病床是離窗戶最遠的，她根本看不見外面是什么景色。她是一位個性陽光的小女孩，她耐不住病房里的寂寞與孤獨，于是，她顫顫巍巍地對窗戶旁一位和藹的太太說：“太太，麻煩你給我說一下窗戶外面的景色?！薄皼]問題，可愛的小姑娘?！蹦俏惶H切地說?！巴饷嫘▲B在嘰嘰喳喳地歌唱，來了一只小狗，幾個孩子在踢足球……”這樣，老太太一直為小女孩說到了自己出院。后來，小女孩被調(diào)到了老太太以前的病床上，當小女孩往窗戶看去時，窗戶只看見了一道黑色的墻。

面前只是一堵墻，可老太太為什么說出這么美好的景色呢？因為老太太想讓小女孩知道，墻后面就是一道美麗的風(fēng)景，不要光看見那堵黑墻，要去推開這堵墻的窗戶，看見墻后面的美麗。那堵墻就是失敗，而風(fēng)景就是幸福，那扇失敗的窗戶，就是你們的心窗。

俗話說境由心生，如果你心里想的是美好的情景，你的心情就會愉快，如果你想的盡是煩惱的事，你就會心情抑郁。

打開你的心窗，讓那些美好的事物飛進來吧，感動你的心，感染別人的心！

打開心窗作文(篇5)

接觸了這本書，我才真正地感覺到世界的美好，這本書內(nèi)容豐富，感悟至深。輕輕地摸著書的封面，一種久而遠之的力量在我心中潛滋暗長。主要寫了人生，鉛筆的痕跡，可以用橡皮擦擦掉；鋼筆的身影可以用立可白抹掉；人生的大書，沒有適合的涂改帶。是的人生無草稿，所以一定要三思而后行，不然這厚厚的字典里哪有“后悔”一詞的存在。

最吸引人的是書中一副副精美的插圖，細致而簡潔，大方而美觀。一邊看著跳動的文字，一邊注視著插圖，漸漸地，仿佛身臨其境，觸摸著主人公柔軟的臉頰，和他們嬉戲玩耍。書中令我印象深刻的一句話是——面朝大海，春暖花開，運用名言，讓文章更加生動形象，愛是和風(fēng)，滋潤心靈；愛是細雨，凈化心靈。

《打開心窗》適合青少年閱讀，你心動了嗎？心動不如馬上行動，快去書店把這本寶貝買回去吧！

打開心窗作文(篇6)

時光在不停地流轉(zhuǎn)，我們站在生命的風(fēng)口浪尖去迎接著狂風(fēng)驟雨，在人生風(fēng)雨的洗禮下，我們需要打開心窗，沐浴每一縷陽光，每一顆冰雨。

在傷痛中我們不能沉淪，把自己置身在一片狹小的陰翳中，是自暴自棄，自甘墮落。史鐵生，一位二十歲便在一夜之間不能行走的年輕人，突如其來的打擊不斷噬咬著他的心，每天的輪椅生活曾讓他徹夜不眠，那是一種怎樣刻骨銘心的痛啊！可他始終沒有選擇逃避，他打開心窗，感受到了母親的那份濃烈真摯的愛，寫下了《我與地壇》，開始了寫作生涯，昂起頭顱去面對未來的驚濤駭浪。生命不會給人喘息的機會，正如仲尼所說“生無所息”。當我們?yōu)殄e過星星而流淚時，那我們也將錯過明天的太陽了。打開心窗，讓塵封的心靈得到溫暖與慰藉，也許塵封之下是連綿不斷的傷痛，但你不想讓沉醉的心靈在愛的流霓中徹底的釋然嗎？

人生是一個大舞臺，我們演繹著色彩紛呈的故事，我們的“天涯夢”也將被詮釋的淋漓盡致，真實“天涯”與夢近在“咫尺”，只是我們將心扉緊掩著。不去衡量夢與現(xiàn)實的差距，我們不一定需要“溫柔富貴鄉(xiāng)”，可卻需要“明月松間照，清泉石上流”的清凈。打開心窗，朋友的溫馨的話語，親人的鼓勵，都將融成一股股的暖流進入心房，洗盡心中的鉛華。打開心窗，我們能嗅到美麗的鳥兒動人的呤唱，我們能看見群芳爭艷時的燦爛與喜悅，甚至在街角的一句簡單的祝福也將帶給我們無限的快樂。

生活充盈著美麗的色彩，它宛若一只旋轉(zhuǎn)的萬花筒漸漸地展示在你面前，也許你的失意只是暫時的，為何執(zhí)拗地將心窗緊閉呢？生命中的流嵐霓虹，那些瑰麗的新奇的色彩還未展現(xiàn)在面前，你就放棄，你不惋惜嗎？歲月的腳步不會為我們作片刻的停留，別再猶豫，打開心窗吧！

打開心窗，也許迎進的是冰冷的寒風(fēng)，可誰又會知道它不會凍結(jié)一些傷心的往事，凍醒一顆久眠的心？

寫夜的作文通用

寫作文的格式有哪些需要注意？作文是表達思想和情感的最高形式，通過練習(xí)寫作我們可以提高我們的語言創(chuàng)新能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“寫夜的作文”，請仔細品味本文希望你會喜歡！

寫夜的作文 篇1

不一會兒，媽媽大喊一聲，說“吃餃子了?！蔽乙匝咐撞患把诙乃俣鹊谝粋€坐在餐桌旁，我就等著這一刻了，因為我家的餃子里有驚喜奧！有三個餃子里包了三個年份不同的伍角硬幣，我拿出了十元，媽媽拿出了五十元，爸爸拿出了一百元，壓在桌子上，爸爸說“年份最小的硬幣代表的是十元，最大的是一百元，剩下的是五十元。誰吃著歸誰，不許耍賴。好，開吃！”我立即抄起筷子，狼吞虎咽的吃了起來，媽媽說“慢點吃慢點吃。小心硬幣掉進肚子里。”“嗨，壓著錢呢，能不心急嗎？”我說。我一邊吃著自己碗里的還一邊盯著爸爸媽媽碗里的。突然，我的牙被咯了一下，哇，是伍角錢，我連忙看了一下年份，奧，是年份最小的，代表我掙了自己的十元。后來媽媽也吃到了五十元，現(xiàn)在就剩下我爸的錢了，我又開始使勁的吃，就在我肚子快要吃爆炸時，奇跡在我爸嘴里出現(xiàn)了，他吃著了代表他自己的一百元。今年的結(jié)局真是出乎我的意料，不過也挺有意思。

這真是一個美好的一天，要過的再慢點就好了。

背誦古詩已完成，已讀五本書。

寫夜的作文 篇2

今年的大年節(jié)，我是在我家的新居里渡過的。姥姥、姥爺、大舅、二舅、表弟寶寶都來到我們家團圓，這么多人一起過年熱鬧極了。

吃過晚飯已經(jīng)是晚上9點鐘了，寶寶先給大家拜年。他爬到地上磕了個響頭，說：“爺爺奶奶新年好！”，于是我姥姥、姥爺就給他送了個大紅包。然后他又給其他人拜年，大家也給了他壓歲錢。輪到我了，我先給姥姥、姥爺深深地鞠了個躬，說：“姥姥姥爺新年快樂，身體健康?！崩牙牙褷斉d奮極了，也給我個紅包。緊接著，我又給大家挨個拜年，大家紛紛給了我壓歲錢。我把收的紅包偷偷地交給媽媽保管，媽媽說：“明天把這些錢以我的名字存到銀行，供以后上學(xué)用?！?/p>

接下來的事情就是看春節(jié)聯(lián)歡。今年的春晚我最喜歡劉謙叔叔的魔術(shù)表演了：只見他坐在一個360°的圓桌中間，旁邊有6名觀眾監(jiān)視，神奇地把右手插入幾十厚的玻璃板內(nèi)，抓到下面的硬幣后再緩緩的把手從玻璃板中拔出來，玻璃板完好無損，劉謙叔叔的手也是毫發(fā)無損。我目不轉(zhuǎn)睛的看著，真猜不出是怎么變的，真是太神奇了。

我喜歡這快樂的大年節(jié)一夜！

寫夜的作文 篇3

抱著五顏六色的晚霞和晚霞，夕陽緩緩降落在黃昏的幕布下，然后深藍色的夏夜來了。第一季的月亮就像一個迷人的女孩，悄悄地從云幕中出現(xiàn)，它的光姿態(tài)散發(fā)著明亮的光。這溫柔的月光，喚醒了天地間的寧靜與神秘，喚醒了世間萬物的安寧與寧靜，喚醒了我對夏夜的遐想與憧憬。

萬籟俱寂，在如水般清澈的夜空中，只有那些璀璨的星星還在快樂地閃爍，像母親一樣溫柔地注視著萬物的生機。西方的金星在深邃的夜空中閃爍，如此遙不可及。其慷慨奉獻的銀色光芒，勝過航海的燈塔和黑暗中永不熄滅的火花，用孤獨和毅力指引著黎明明的方向。在夜晚的盡頭，它會打開通向世界的光明和希望之門。

仰望美麗的夜空，聽著一聲聲蟬鳴，感受著清新涼爽的夏風(fēng)——陶醉在絢爛的夏夜里，我的心情不自禁地想象：看，嫦娥奔月在瓊樓玉壁上舞動著衣袖，白玉兔溫順地向我招手，群星在夜空中與我談笑風(fēng)生。這一刻，這些幻想讓我想起了一個塵封已久的童年。

回首無辜的過去，看著眼前，不禁感到慚愧：分數(shù)、名利的得失是否讓我感到煩躁，是否讓我拋棄了無辜的夢想？不知不覺，此時的夜已接近黎明明；望著遠處明亮的晨星，我的心里突然有了答案——。從現(xiàn)在開始，從這個安靜的夏夜開始，我將再次拾起我美麗的夢想，向著指引黎明明的晨星——前進。

遠離內(nèi)心的喧囂，我陶醉在星光燦爛的夏夜。

其實我不喜歡這些華麗的詞藻，但是我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，情不自禁。

寫夜的作文 篇4

圣誕晚會開始啦!首先，大家享用每一位阿姨用愛心所組合而成的豐盛圣誕大餐，美味多樣又可口的餐點，讓大家吃得津津有味，開心地大快朵頤一番呢!接著由一位阿姨當主持人，開始主持摸彩活動，我和弟弟則是她的最佳助理。我要負責(zé)拿摸彩箱給小客人們抽號碼，然后弟弟再和一群小小孩一起到圣誕樹下找出禮物， 小孩們一個個都興高采烈前來抽獎，每一位拿到禮物都雀躍不已，有一位兩歲多的小弟弟還欣喜若狂地大叫呢!小孩們的禮物都很有趣又很好玩，有：洋娃娃、派大 星布偶、大富翁、吊飾、迷宮球……等等，我則是抽到了一把實用的拆信刀，讓我很開心。

再來是大人的瘋狂時刻，也就是摸彩活動，這回我和弟弟兩位助理，扮演的角色是資源回收員，大人們發(fā)揮了他們的創(chuàng)意，把三十元的東西，精心設(shè)計包裝成大大小小的禮物，拆開時，超級爆笑的禮物出籠了，有鍋鏟、菜瓜布、馬桶刷、暖暖包、頭巾、衛(wèi)生紙、泡面……等等，很多的東西，有些禮物都送上一堆撕成紙條的報紙呢!千變?nèi)f化的禮物，讓我們一群人捧腹大笑。

伴隨著音樂聲響起，“叮叮當!叮叮當!”由大哥哥扮演的圣誕老公公出現(xiàn)了，大家都歡天喜地的跟圣誕老公公拿一包糖果，一起握手、拍照，當活動進入高 潮，在歡樂中，該我上場，我準備了一個拆禮物的游戲，小朋友們圍成一個圓圈，先丟大骰子，依照骰子上的點數(shù)來數(shù)，數(shù)到的小朋友就要趕快將雙手戴上端熱湯的 大手套，然后迅雷不及掩耳的拆開禮物，下一個人要繼續(xù)丟骰子，輪流拆禮物，這個游戲非常緊張又刺激，大家都想趕快知道幸運得主是誰，更想知道里面是什么 寶，但是媽媽將禮物用報紙和回收的紙袋包了六層，所以在緊張的氣氛中，這個活動總算大功告成，終于答案揭曉，是“一條巧克力”呀!

寫夜的作文 篇5

夜深了，桌旁的那盞燈不耐煩地打了個呵欠，輕輕地對我說：“小主人，快去睡吧。”我無可奈何地嘆了口氣，甩甩寫酸了的右手，聳了聳肩，搖了搖頭，看著桌上堆積如山的作業(yè)，苦笑了一聲，羨慕地望著天空中可愛的小精靈星星，毫無顧忌地傾訴著我的煩惱。

噢，自由的小星星，你能在廣闊的天空中無拘無束地翱翔，而我不能。老師和家長說什么六年級是學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點，如果學(xué)不好，以后再努力也是白費功夫。因此，我每天的一舉一動都在他們的掌控之下，哪兒做錯了，他們就苦口婆心地對我一番教導(dǎo)，有時候，他們誤以為我聽得厭煩，臉色晴轉(zhuǎn)多云，一場暴風(fēng)雨就來臨了。

噢，快樂的小星星，你能在茫茫的宇宙中自由自在地玩耍，而我不能。我只能在老師和家長精心制作的牢籠中學(xué)習(xí)，連休息的時間也沒有，更別說玩耍了。我要畫圖畫，他們把素描紙撕碎了；我要跳皮筋，他們把繩子剪斷了。無聊的時候，陪伴我的只有枯燥，單調(diào)的鋼琴黑白鍵。別提有多難受了。

噢，善良的小星星，在美麗的天宇中，一定有許許多多像我一樣煩惱的孩子，他們在你的幫助下掙脫了學(xué)習(xí)的牢籠，遠離了世俗的煩惱，化作一顆顆金光耀眼的小星星，在黑夜里永恒地閃爍，為人們無私地奉獻自己身上的光芒。

墻上的掛鐘響了十二下，我揉了揉蒙朧的睡眼，虔誠地對小星星說：“可愛的小星星呀，倘若你聽見了我的傾訴，就請你把我的心聲告訴我的爸爸媽媽，讓他們了解女兒的煩惱。好嗎？”

寫樹的作文通用

這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“寫樹的作文”類內(nèi)容希望對你有所幫助，請加入收藏夾以便下次可以隨時查看。寫作是學(xué)習(xí)語文的有效途徑，寫作可以讓我們發(fā)現(xiàn)問題思考問題解決問題讓我們更具有探究精神。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。

寫樹的作文 篇1

一棵果樹上結(jié)滿了各種各樣的果子，有蘋果，香蕉，橘子，香梨……

一顆顆果子在果樹中像精靈般地上竄下跳。忽然，蘋果說：“果友們，你們最喜歡住在哪里呢？”

香蕉說：“我最喜歡生活在熱帶雨林，每天都可以曬太陽，沖熱水澡。”

橘子說：“我最喜歡生活在沙堆中，每天都能享受沙子帶來的按摩?！?/p>

香梨說：“我沒有要求，只要平原和山地，我都能平靜的住下。”

蘋果說：“你們太沒挑戰(zhàn)性了，我喜歡生活在高原和缺氧的地方，只有在那里，我結(jié)出的果子是最甜的?！?/p>

我看著這誘人的果子，在樹上有說有笑的玩著，我對著它們說：“我能和你們一起玩嗎？”我的說話聲驚動了它們，果子們恢復(fù)原來的樣子一動不動的掛在果樹上。好客的蘋果先探出小腦袋來說：“你會不會吃了我們?！?/p>

我說：“我保證不會吃你們?！?/p>

蘋果說：“那好吧！我先送你一對翅膀吧，這樣你也好在果樹上飛馳了。”

蘋果的話剛說完，我背上就多了一對隱形的翅膀，一下子就飄浮到果樹上去了。

起床了！起床了！峰峰起床了！是誰在叫啊！我不情愿的睜開眼，啊！原來剛剛是在做夢?。≌骈_心啊，真希望明天再做同樣的夢，我要和神果們一起玩耍做游戲。

寫樹的作文 篇2

今天是植樹節(jié)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。

來到操場旁的小樹林，眼前的“幸福樹”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹”那會兒，它只是一根光禿禿的樹干，如今已經(jīng)長出許多枝椏，充滿了生機。我拿起鋤頭準備松土，卻發(fā)現(xiàn)小樹的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來跟小樹搶營養(yǎng)的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹根周圍的土弄松，讓樹根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹澆水了?？柿艘缓俚男洌惹械匦枰逅淖甜B(yǎng)。只見水剛倒下去，就被它喝光了。

喝飽了的小樹，枝條上鼓著一個個芽苞，好像隨時會炸開，伸出一兩片嫩葉來。一陣風(fēng)吹來，小樹不停地向我們揮手。再見！小樹，我會常來看你的。

寫樹的作文 篇3

在馬路邊、學(xué)校里，到處都有梧桐樹的身影，你們認識它嗎?

高大的法國梧桐矗立在學(xué)校門口，每天都隨著金燦燦的陽光一起迎接新的一天。春天，微風(fēng)輕輕地吹拂著。梧桐樹上剛長出來的嫩葉也隨著風(fēng)兒朝我們點頭，好像在歡迎同學(xué)們的到來。每當這時，我的心情就會特別愉悅!

馬路邊，也有一排又一排的梧桐樹。夏天時，它們的作用就凸顯啦!烈日炎炎，太陽烘烤著大地，人們熱得大汗淋漓。這時候，梧桐樹可就是人們的“救星”啦!原來，梧桐樹上長滿了手掌般的葉子，一片挨著一片，一層疊著一層，猶如一把綠色的巨傘，給人們在夏日帶來一絲清涼。

其實，梧桐樹也有調(diào)皮的時候呢!每年春末，學(xué)校里的法國梧桐樹就開始飄絮了。每當大風(fēng)呼呼襲來，毛絮就開始了游行。它們隨著風(fēng)到處亂飛，飛到學(xué)校的每一個角落，這可把保潔阿姨給愁壞了!這么多毛絮怎么清理啊!不僅是這樣，毛絮在游行時，還會飛入人們的眼睛和嘴巴里，可難受了!

可是，梧桐毛絮是從哪兒來的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中國青少年百科全說·植物卷》，書中寫道：梧桐樹的毛絮就是種子，小毛絮下有一粒種子，像降落傘一樣隨風(fēng)飄得很遠，到遠處安家。梧桐樹種子就靠這個方法傳播的。

瞧!這就是梧桐樹，它既給我們帶來了喜悅和涼爽，也帶來了一些小煩惱。

寫樹的作文 篇4

穿個操場就能看見學(xué)校的小樹林。

小樹林里面有很多可愛的小昆蟲，有螞蟻，螞蚱，金龜子，蝸?！坏较抡n的時候就有很多同學(xué)飛跑過去抓小昆蟲，和小昆蟲們一起玩耍。有的人蹦起來想捉天上的蝴蝶，有的人小心翼翼的靠近停在樹葉上的螞蚱猛撲過去，再猛撲過去還是讓螞蚱飛走了，還有的人只是蹲下來靜靜地觀察螞蟻怎么搬家。小樹林成了同學(xué)們的生物課堂。

那里的樹木也很有趣，有的枝干像是麋鹿頭上的角翹了起來，有的枝干仿佛在玩“

1、2、3”木頭人的游戲，從遠看它們是一朵綠色的圍墻，近看它們仿佛是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一動不動地在這里站崗。

隨著春姐姐的到來，柳樹長出了新的嫩芽，花兒爭相開放，小草也從土里探出了呆萌萌的小腦袋，整個小樹林如初生的嬰兒一般可愛。

夏天，小樹林枝繁葉茂，撐起一把把濃綠的大傘，為同學(xué)們遮陽避雨。

秋天，小樹林換上了金黃的頭發(fā)，滿地的落葉是它最后的歌唱。

最美的是冬季，等到白雪飄飄的時候，白雪覆蓋著小樹林，幫它穿上了一件厚厚的白棉襖，遠看像天上的白云朵朵，美極了！

我愛學(xué)校的小樹林，它給學(xué)校帶來了新鮮的空氣，帶來了一片生機，更帶來了同學(xué)們的歡笑聲。

寫樹的作文 篇5

在我的家鄉(xiāng)里，有著一棵跟我關(guān)系密切的一棵樹，從小到大它一直陪伴著我。

這棵樹就是柿子樹，我最喜歡秋天的柿子樹，樹上的柿子像過年時的燈籠一樣，紅紅火火代表著吉祥。柿子也有各種味道，沒有成熟的柿子吃過去非常澀，像是舌頭外有一層膜包著。整棵樹的柿子在躲貓貓，藏在柿子樹碧綠又清爽的綠葉，看著整棵樹我的心情慢慢舒暢起來。

每一次回到家第一眼看我這棵“好伙伴”跟小時候一樣，摘下代表著吉祥的柿子，大口大口地吃起來，吃得津津有味。

有一次回到家中，跟以前一樣做了同樣的事。但是我跟我的同學(xué)打電話，邀請她一起來賞秋天的況味，吃著秋天的柿子。我們在一起的時光過的很快，在柿子樹下吃著柿子聞著新鮮的空氣。柿子樹的落葉飄下來落在了我的胸前，我將它拿起放在眼前望著整個世界，鳥兒從我的頭頂飛過，這一天真是美好！

到了夜晚，告別了自己最喜歡的同學(xué)，可我自己卻遲遲不想離開這美麗的秋天，直到媽媽已經(jīng)快要發(fā)火的時候才戀戀不舍地走進房間。

寫樹的作文 篇6

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，碧綠晴天，春姑娘邁著輕輕地腳步來到我們身邊。大地萬物復(fù)蘇，小草從土地里探出頭來了，這是春天萬物生長的季節(jié)。李華、莉莉和我抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到學(xué)校后面的山坡上植樹。

我們分好工，李華拿起鐵鍬，開始挖坑。他一邊挖坑，一邊喊著口號：“嗨．．．．

喲，嗨喲。”坑挖好了，看，莉莉把樹苗扶的直直的插進坑里，小樹苗像站崗的士兵一樣筆直地立在那里,莉莉看著手扶的樹苗兒心想：“等你們長大了，就可以保護這片土地啦！”接著李華用鐵鍬小心翼翼地把土培好。最后我提來了水，一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快快長大吧！”不一會兒，我們就把一顆小樹植好了。

藍天下不遠處的大樹上飛著兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了?！?/p>

看到小鳥歡快，大地上綠樹紅花，我們笑紅了臉，這真是一個快樂的植樹節(jié)！

寫樹的作文 篇7

20xx年的植樹節(jié)來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我與爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發(fā)圖強的我。我與小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。

記得我與小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經(jīng)過車庫，看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經(jīng)過車庫時，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強啊！同時我也在反思我自己的行為，我不能被這點失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認真了。

小樹，你是我的老師，你教會了我許多東西，我愿與你一同成長，共同進步。

寫樹的作文 篇8

3月12日國際植樹節(jié)，老師帶來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。

到達了目的地之后，同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。

我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是二十一世紀的小皇帝小公主們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫，后來同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走告訴我，在放小樹苗之前，樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會有塑料袋包著，繩子捆著而吸收營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛從河里打水來澆小樹苗。老師走了告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起城堡水份地不白流失。還有次給樹澆水要澆兩桶，才不會枯死。我照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起城堡，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的圍墻里。

最后，我在小樹上掛上了的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著親手種下的小樹露出的笑容。我種下的不只是小樹，綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹，的地球便成了綠色的世界。

寫文學(xué)的作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯專門為您編寫了以下可能會有用的“寫文學(xué)的作文”。在語文教育中，作文占據(jù)著十分重要的地位，因為作文是個人自我探索和表達的重要方式。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者仿佛身臨其境。為了方便日后的閱讀，希望您將這篇文章收藏起來！

寫文學(xué)的作文(篇1)

我愛文學(xué)，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡般的深邃，愛它那或深沉，或輕松，或傷悲，或歡快帶來的誘惑，使你不由自主的叩開它的大門，繼而進入，深入……

走進唐詩，分享孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅；體會陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的清幽；共品劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豁達……

走進宋詞，看那李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思；品那晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的傷感；嗅那辛棄疾“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的喜悅……

唐詩宋詞的經(jīng)典，讓我領(lǐng)略到文學(xué)一角的誘惑，而現(xiàn)在，我隨保爾一起堅持，與魯濱遜一同期盼，和格列佛共同游歷。我也曾和賣火柴的小女孩一起在寒冷的夜晚，點燃一根火柴，交換著彼此的故事；我也曾走進安妮的世界，感受著她的童真﹑無奈和絕望……

只有當我從文學(xué)中盡興而歸時，我才感覺到一具軀殼坐在案邊，也許，這就是文學(xué)的誘惑吧！

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可我對之反感，也厭惡“萬般皆下品，惟有讀書高”的論調(diào)。品味文學(xué)，本是一種陶冶，一種享受，為什么要讓文學(xué)成為躋身顯貴的墊腳石呢？這，我就不得而知了。

文學(xué)是一盞明燈，照亮我們前進的道路；文學(xué)是一艘小船，載著你到達勝利的彼岸；文學(xué)是一把鑰匙，幫你打開成功之門。

文學(xué)誘惑著我，也誘惑著你，誘惑著他……

寫文學(xué)的作文(篇2)

拿到這篇文章，說句實話，不知該如何下筆。今天，我且談一談文學(xué)對自己的啟迪吧。

文學(xué)對一個人的啟迪應(yīng)該是潛移默化的，在我看來。有認識：“你的氣質(zhì)里藏著你走過的路，讀過的書，愛過的人。”是的，在我看來不同的人，對書有不同的選擇，就像有人說：一千個讀者，一千個哈姆雷特。假期開始看博客以來，我觀察到三班有位同學(xué)，應(yīng)該是對文言文十分熱衷了，我感覺他的作文里常帶有一點古文的色彩。而我有一位朋友，很喜歡看《福爾摩斯探案》，總覺得她的思維十分謹慎，分析問題也十分全面。因此，每個人對書有不同的選擇，而書對每個人潛移默化的影響，并不是那么簡單的，不可能說你今天讀了《海底兩萬里》，明天你就能像凡爾納一般，對環(huán)境描寫有十足的把握，生動形象又恰到好處。換而言之，如果你只讀一本書，那便毫無意義，不如不讀。當然，這僅限于只讀一遍，如果你選擇多讀幾遍，總是有好處的。

再一點，文學(xué)對人的啟迪，是各個方面都有的。從《傅雷家書》中，我在了解到一些樂理知識同時，又感受著傅雷對于兒子的諄諄教誨，和殷切希望。從《海底兩萬里》中，我不僅了解了一些地理知識，欣賞凡爾納筆下環(huán)境描寫的那種流淌在文字中的優(yōu)美。從《隋唐英雄》中，不僅感受一個朝代的，興盛與衰亡，也感受著國家的動蕩，有志之士的愛國之情。所以，文學(xué)的啟迪，真的是對人的一種很有力的影響。也許，這種啟迪，只可意會，不可言傳。

以上，我只想證明一點，文學(xué)是貫穿整個人類發(fā)展史中緩緩流淌的一條河流，文學(xué)對人的啟迪，就好比河水對人的滋潤和養(yǎng)育，是默默無聞潛移默化的。這種東西只能自己去體會，當你真正的走進書中，你會為書中人物的不幸遭遇，所悲傷，也會為書中人物的愛國之情所而自豪，你會為書中人物的善良而動容，為他的邪惡而感羞恥。

我想，若論如何去感受文學(xué)的啟迪，也許就在于提升寫作水平，豐富文化底蘊。

寫文學(xué)的作文(篇3)

文學(xué)是一方天空，包容了世間的一切；文學(xué)是一泓清泉，滋潤了心靈的凈土；文學(xué)是一首輕歌，曼妙著無盡的感慨。其實，文學(xué)本身是一種無形、無色、無味的東西，根據(jù)每個人對文學(xué)的理解和情感，才有了不同的認識。

我看文學(xué)是紅色的，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心，那是火熱的紅色；文學(xué)是綠色的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的色彩是代表生機的綠色；文學(xué)是黃色的，“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的磅礴氣勢，是如沙的黃色；文學(xué)也是白色的，一代偉人毛澤東的“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”是圣潔的白色……其實，文學(xué)是多彩的，源于有一雙會發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

酸、甜、哭、辣都是文學(xué)的味道。安徒生爺爺筆下那赤著雙腳、衣衫襤褸的小女孩四處乞求，卻微笑死去的故事令人心酸；史鐵生在母親的影響下變得對生活積極樂觀、充滿希望帶給我絲絲清甜的喜悅；賈寶玉在家人安排下與寶釵成親，而黛玉孤寂去世的情景讓我的內(nèi)心在苦澀的海水里翻涌；可憐的凡卡學(xué)徒生活令人憤怒，他挨餓、受人欺凌，被老板虐待，我也像他挨打時一樣，心里火辣辣的……沒錯，文學(xué)擁有多重味道，需要一種細膩入微的味覺。

矛、盾、雨、云無不是文學(xué)的形狀，先生以筆為矛抨擊黑暗的舊社會；曹雪芹遭遇家族中落，但他用盾一樣的信念創(chuàng)造出流芳百世的《石頭記》；蕭紅帶我們回歸美麗的呼蘭河，用文學(xué)之雨滌蕩著每一位讀者的內(nèi)心；先生用平實的文字敘述了他前半生如流云般的往事。是的，美得文字帶給人美的享受，獨特的文字帶給我對他們獨特的感受。

從小，我就喜歡文學(xué)，漸漸長大，我學(xué)會了用筆來抒發(fā)自己心中那最真、最善、最美的情感，文學(xué)交給了我熱愛生活，教會了我發(fā)現(xiàn)生活，在文學(xué)里，我的遐想可以自如的發(fā)揮，也許這就是文學(xué)的魅力所在吧！

寫文學(xué)的作文(篇4)

文學(xué)最大的魅力，在于可以給人一種在腦海中，自主想象的朦朧感，這種奇特的感受是電影所給不了的，它給人的啟迪也不相同但只要帶著真心，便會有所啟迪。

《百年孤獨》是我很喜歡的一本書，它被稱為拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義的開山之作，加西亞馬爾克斯以豐富的想象，創(chuàng)造了一個世界這種喧鬧而又可悲的現(xiàn)實，在時間的作用下輪回，一個家族七代成員，都是用著五個相同的名字，不斷的做著同樣的事來和孤獨坐著無聲的抗爭。每天做兩條金魚，坐滿二十五條就熔化重做的上校，感到著實可悲。每個人都在清醒或混沌中對抗著孤獨，或許是我的資歷尚淺，仍不能領(lǐng)會其中那些微妙的感受，但就在自己的思考里，我突然間頓悟出一種力量，對抗孤獨的力量，便給了我在迷茫中抬起頭的力量，不再為了合群去做和別人相同的事，只是做好自己，不在迎合他人的目光。

《八十天環(huán)游地球記》也是我?guī)啄昵八姁鄣囊槐緯?，瓦爾納再次用他那豐富的想象，和淵博的知識刷新了我的認知。主人公菲利亞。福格嚴謹，智慧，也富有愛心，戰(zhàn)勝了許多困難，并最終完成環(huán)球航行，還收獲到了一份珍貴的愛情。他身上的冒險精神讓我折服，在面對危險時處事不驚的冷靜態(tài)度，讓我萬分佩服。從他的身上學(xué)到了很多讓我十分受益。

泰戈爾的詩集是極富哲理的，最喜歡的有一句“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我?！?。這句話仿佛道盡所有選擇的真正內(nèi)涵，每個人都想選擇更好的，而為什么只有少數(shù)人才可以選到呢，這便是自己的原因，只有自己足夠優(yōu)秀，有了資格，夠努力，不服輸，才會有機會這世界的成功都不是必然事件，是一個人獨立的排除一個個不確定因素后的結(jié)果，只有努力才有希望成功。

文學(xué)是讓我們看到世界的窗口，這大千世界無奇不有，讓我們?yōu)樗剿鳎瑢ひ捳嬷魬?zhàn)危險，做最美好的自己。

寫文學(xué)的作文(篇5)

我有一個關(guān)系極為親密的好朋友，她是我的榜樣，一個神圣的目標。

她個子跟我差不多，體型有些微胖，頭發(fā)濃密。細細的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛極為惹眼，高翹的鼻子和紅潤的嘴唇鑲嵌在純凈的臉龐上。

我總是跑去她家寫作業(yè)，那是一個陰雨天，窗外狂風(fēng)怒吼，陰暗的天空仿佛吞噬了一切美好的事物，窗外的景色凄涼黯淡。心情伴隨著電閃雷鳴的氣氛而變得憂郁煩躁。我蹙著眉，從書包中掏出課本，撐著腦袋開始做作業(yè)。我時不時不耐煩的看看表，時間在滴答聲中一分一秒的流逝著。雨依舊在下，天空依然陰霾。抬眼看向她，靜靜地坐在那里，仿佛陽光下一朵盛開的康乃馨，照亮整個房間。

她兩眼直視著那本厚厚的文學(xué)書，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著，沉醉其中。她的眼神，她的表情像是看到世外那樣渴望，那樣興奮，時而欣喜若狂、時而若有所思、時而露出困惑的表情，時而發(fā)出興奮的嘖嘖聲，她有時會和上書，抬頭看向天花板，眼睛里滿是神采和光芒，有時會低頭沉思，深陷其中……她深深地被書中的內(nèi)容所吸引，徜徉其中?？吹竭@般豐富的表情，我煩躁的心情竟慢慢平靜了下來，和她一樣，我也在書籍中尋找快樂，在無盡的文學(xué)世界中盡情遨游。我也學(xué)會了像她那樣把自己沉醉其中變成故事的“主角”，嘗試體驗作者在運筆時無盡的快樂。

我的朋友，她用行動告訴我什么是學(xué)習(xí)中的快樂，她讓我漸漸愛上讀書。在這惡劣的天氣中，我的情緒不在郁悶煩躁，我的內(nèi)心澎湃卷起陣陣波瀾。讀書使我快樂、使我內(nèi)心純凈。我愛讀書。

寫文學(xué)的作文(篇6)

文學(xué)是一個大家并不陌生的詞，文學(xué)可以開闊視野，文學(xué)可以明人心智，現(xiàn)在就讓我們來看看這神秘的文學(xué)殿堂里到底有些什么？

在文學(xué)的殿堂里，知識不僅是數(shù)不勝數(shù)的，而且也是多姿多彩的。打開身邊現(xiàn)有的文學(xué)讀物，你會眼前一亮：長征之歌、至愛親情、雪的.節(jié)奏、人生修行、美在大自然等。這是多么豐富多彩的文學(xué)天地呀！讀這些文章時，我們是不是被感動過，是不是為他人傷心過，是不是被啟發(fā)過?？?，這就是文學(xué)的力量。

文學(xué)不僅僅在于語文書上，課外讀物也同樣富有魅力。當我們打開它們時，心中就有些想法，這書好看不好看，里邊講了什么；正是因為這些想法讓我們鉆進書海，無需外出。在書海中遨游，在書海中暢想，它使我們知道了大自然的一些奇異現(xiàn)象，知道中國文化的特有魅力，知道了我國的風(fēng)俗民情—古人說：“書中自有黃金屋“這話一點也不加，一些成功人士人正是因為文學(xué)才學(xué)有所成。

文學(xué)不僅僅存在書本上，在人們的口中我們也可以得知許多事情。比如從老紅軍那里我們可以聽到含有文學(xué)色彩的長征故事；從老作家那里我們可以聽到他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寫作道路上的坎坷；從成功者那里我們可以聽到他成功的秘密。這些人的話也是文學(xué)，難道不是嗎？他們講的話中蘊含了人生的哲理，這些話能使我們終身受益。

文學(xué)是知識殿堂的鑰匙，是通向成功的指路明燈，讓我們用文學(xué)打開知識殿堂的大門，在這扇大門中努力學(xué)習(xí)，在明燈的指引下走向光明，走向成功！

寫文學(xué)的作文(篇7)

科舉不第的蒲松齡寫起了《聊齋志異》，在文學(xué)的路上與妖魔鬼怪結(jié)伴同行；魯迅看不慣民族危亡恥辱，棄醫(yī)從文；蕭乾作為記者在外跑腿之余筆耕不輟；豐子愷揮毫墨畫也妙筆行文。為何大凡讀書不見出路者多以文為生，寧屈從方寸土地，筆墨紙硯和教書匠？文學(xué)的路因從古到今的安貧樂道者、修身養(yǎng)性者、國學(xué)文師開辟求索，通向遠離塵囂接近大眾的境地。

文人的日子清貧安逸，如曹雪芹連稿紙都難求，陶淵明在《五柳先生傳》說酒都買不起，近現(xiàn)代的文人過得好些，僅僅過得去而已。他們沒有墜入塵網(wǎng)，加官進爵，會海文山，而是信筆直舒胸臆，熟讀詩書廣獵名著，不與媒體勾當，“談笑有鴻儒，往來無白丁”。

在學(xué)校教書的兼作詩人、作家、文藝評論家的也不少，劉心武、易中天是現(xiàn)今的典型代表，再往前有魯迅、朱自清、冰心，白天用粉筆抖出學(xué)術(shù)，晚上用筆桿流露思想，沒閑工夫探親訪友，閑話桑麻。但往往一部新作出來就掀起一陣狂瀾，讀者爭先恐后來買，找簽名，寄信問長短，忙得不亦樂乎。這也是多年甘耐寂寞埋頭寫作的回報。這種既算兼職又算正業(yè)的狀態(tài)，不至于使文人潦倒，一窮二白去乞討。這種日子不用說就難熬，尤其是足不出戶，閉門造車時，別人就無法想象的孤單，運筆如開車，用腦如驢磨豆腐，趕出來的稿千窮百遍的刷新，改完后一筆一劃謄錄，不象現(xiàn)在對電腦敲鍵盤不過，對于寫作用手或用電腦都一樣吃力，因為作家的腹稿都不比古詩人，靈感一到如定了婚，作品是遲早嫁過門的。

一個時代的思想不同于其他時代，文人在思想的潮流里擊水蕩舟，有的順主流，有的背主流，即使被排擠在旋渦里掙扎也生生不息，堅持自己的真理，讓時間作裁判，支流也能貫穿南北，橫跨東西。這種文人不如說是戰(zhàn)士，而豈敢小覷他是書生。他雖然和別人走在同一條路上，但他卻獨辟蹊徑，不怕攻擊批評擠壓，少人走的路不僅壯膽而且新奇。

文學(xué)這條路怎么走都走不完，只有大發(fā)現(xiàn)，大收獲。有的獲得諾貝爾文學(xué)獎，有的著作本身德高望重，有的默默無聞，工作了自己知道，不論如何，這條路被多數(shù)人走過。

寫文學(xué)的作文(篇8)

文學(xué)，是個美妙的詞語。當我寫下“文學(xué)”這個詞，心中就有一種說不出的欣喜。文學(xué)像一顆神奇的種子，在我幼小的心田里播種希望，給我提供一片清新怡人的風(fēng)景。

我從小就愛看書．，放學(xué)同家的路上，我會忍不住拿出隨身攜帶的課外書，邊走邊看，有好幾次撞到樹上、墻上，有一次還差點掉進水溝里。后來覺得這樣看書比較危險，于是一路飛奔跑到家，美美地看上幾頁。上廁所的時候，我也會帶上一本小書，每次站起身，腿都麻了。為了看曹文軒的《草房子》，我可以低聲下氣地向班里的“大姐大”借書，哥們笑我怎么打破規(guī)矩和女生說話啦？我笑日：“大丈夫能屈能伸嘛！”

有一節(jié)自習(xí)課，我好不容易向同學(xué)借來向往已久的一本書，因為急著要還，課間十分鐘我都沒有舍得出去，上課鈴響了，我仍然像打坐一般坐著，津津有味地看書，讀到無名俠士施展絕招，一掌劈向惡霸時，我情不自禁地大喊一聲“好！”

“李澤龍——”班主任向我走過來了。全班幾十雙眼睛齊刷刷地向我聚焦。

我暗叫一聲“不好！”慌忙將書塞進桌肚里，可是晚了，書還是被老師沒收了。那是向同學(xué)借來的書啊，如果被銷毀，我可怎么向同學(xué)交代??！

我絞盡腦汁，發(fā)自肺腑地寫了一份“懺悔書”，打動了老師的心，幸虧老班也是一位小說愛好者，能充分理解我。他將書還給我，讓我以后安排好課外書閱讀時間，不要影響正常學(xué)習(xí)。我連連點頭，暗暗松一口氣，真是有驚無險哪！

看書給我?guī)聿簧俾闊?，可也給我?guī)砹藷o限樂趣，我常常隨著書中的人物一起歡笑哭泣，忘了周圍的一切。媽媽一見我看書，就嘆氣：“這孩子，一會兒哭，一會兒笑，大腦沒出問題吧！”

晚上，一到十點半，家人要求我必須熄燈睡覺，我只好偷偷地躲在被窩里打著手電筒再看上半小時，才不舍地放下書，帶著一種滿足閉上眼睛，安心地入睡。

我愛讀書，也愛寫幻想小說。

小學(xué)六年級的時候，我和好友小曹進行《鵬鵬歷險記》PK賽，班級里也形成兩個粉絲團，同學(xué)們的閱讀熱情很高，強烈要求小說每天更新。我的寫作時間不夠用，常常開夜車。一個月下來，整個人都瘦了一大圈。后來忙著小升初復(fù)習(xí)考試，在家人和老師的勸說下，我的小說不得不中斷了。有好一陣子，手都癢癢，靈感在腦子里亂撞。我就自言自語，用MP3錄下來，暑假里繼續(xù)開夜車，把小說寫完，心里才安定下來。

語文老師對我的寫作才華也大加贊賞，我的作文經(jīng)常被當做范文在作文課上朗讀。

這學(xué)期，語文老師為了激發(fā)同學(xué)的寫作熱情，和我們約定：“只要獲得10張贊美的小紙條兒，就可以得到一份紀念品?！焙呛?，這個約定對我來說，真是一件開心事，就是沒有紀念品，我也會寫下去。有時候，在報刊上讀到同齡人的文字，我很佩服，但是并不氣餒，我告訴自己：用文字抒寫心靈，記錄生活，寫作過程中的快樂就是一份寶貴的收獲

我承認都是文學(xué)惹的禍，文學(xué)的世界太美太誘人。無論黑發(fā)還是白頭，無論天涯還是海角，我希望H己持一份虔誠的心，微笑著閱讀，品味，抒寫，在文學(xué)之旅跋涉。文學(xué)啊，我情愿被你誘惑。如果非要加個期限，我希望是——一輩子。

寫文學(xué)的作文(篇9)

走出宿舍樓，習(xí)慣性左轉(zhuǎn)，奔向主路，卻不窮盡這筆直。沿著斜斜的小道，穿過理學(xué)院的連廊下，繞過參天的香樟樹跨國橫亙的街道后，便又是筆直的一條，文學(xué)院，便在這條筆直的末端了。

去文學(xué)院的路，悠長，悠長。

寒來暑往，日月明晦，或急或緩的腳步，邁開歲月的長度，像是收音機上的調(diào)程，已經(jīng)在這條路上來回撥弄了兩年半。沿途看風(fēng)景，因景起思緒。那些走走停停因景而駐的腳步，將我斑駁的思緒踏進了紅磚鋪就的人行道。是足下的路，亦是一段心路。

最愛緩步走過那斜斜的小道，左手邊是滿目殷紅的桃林，右手畔則是明波凈水的湖泊，最難得的是湖心偶成的小島，蓄滿了蒼翠。白日里的桃林已是引得萬人駐足，到了有月亮的晚上，月光溶溶，透過層層濃霧，就那么柔柔的籠罩著桃林，讓人不經(jīng)意間便會吟出《春江花月夜》里“月照花林皆似霰”的詩句。“哦，卻原來就是這樣一番景象！”，古老的情絲在這里得到了詮釋，今人的情緒因此而激動不已。

天雨過后，校園里格外的幽靜?？邕^橫亙的街道，踏上文學(xué)院所在的筆直，柏柏油路面潮濕漆黑，尚有一汪一汪的積水；人行道上，石磚暗紅，盲道鮮黃，稍有斑駁但不起纖塵。道旁的槐樹，像是裊娜的少女，低首垂侍，微微傾向路面，濕漉漉的'樹干有著鐵絲一般的顏色，穩(wěn)穩(wěn)地托住巨大的樹冠，放眼望去，兩道筆直的蒼翠隨道路向遠方伸延著，在視野的盡頭幾欲相交，更顯得道路悠長、筆直。茸茸的草坪青翠逼人，隨著地勢偶有起伏，像地毯一般。真羨慕地毯上或臥或立的幾點花石，不僅舒適且與草坪相映成趣，形成一道道別致的風(fēng)景。狹長的草葉，含珠帶露，散發(fā)著幽幽的青草香，和著濕潤的泥土氣息，隨微風(fēng)撲面而來，使人神清氣爽。這時是鮮有行人經(jīng)過的，車輛也很少，完完全全一幅自然景態(tài)，宛若田園。讓人忍不住放輕腳步，生怕驚擾了這份靜謐與恬淡。每當此時，心中總是格外的放松，人世的繁雜，心中的郁結(jié)，都會沉淀下來，整個人像是經(jīng)歷了一場自然的洗禮，返璞歸真。

去文學(xué)院的路上，多處都能看到一些不知名的小花散落在樹下，有的大片大片的積在樹蔭下，滿滿當當?shù)男盍舜笃笃路鹚娜~草形狀的葉子，花朵是極小的，點綴在層層疊疊的葉子上面。金色的朝陽，斜斜的透進樹林，斑斑駁駁的灑在林中的花海上。大樹與小花童話般的組合，宛如愛麗絲夢游的仙境。三三兩兩的同學(xué)就坐在開滿小花的樹蔭下晨讀，朗朗的讀書聲恰似林間鶯啼。這種花又是極懂得自我保護的。風(fēng)雨凌厲之時，它不賞臉；陽光熱辣之時，它也不予理睬。緊緊地收起它們的花瓣傘，像是堅持不給大灰狼開門的小兔乖乖。陽光靜好的清晨與午后則是它們大展風(fēng)采，極盡明妍之時。也因了它這性子，倒成了校園里花期最長的植物，直到我披上冬衣的時候，仍會在樹下發(fā)現(xiàn)些許緊縮的花苞。這花常常引我深思，人世間的生命又何嘗不是如此呢?“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”

還記得初來大學(xué)城時，常抱怨“去文學(xué)院的路，太長”而買了自行車助行，后來卻又時常棄了自行車開始享受這悠長。想自己一天都穿梭于紛繁的人事之中，唯有走在這條路上，看著路旁的風(fēng)景，感受著花開花謝，枝葉繁疏，草木榮枯，才會覺得浮躁的心緒慢慢平息，疲憊的身心得到舒緩，人也冷靜了不少。特別是專升本那段時間，體力智力的超額支出，常常會使人感到迷茫、無措，巨大的心理壓力需要排遣。而去文學(xué)院的路正是我的法寶。

沿途看風(fēng)景，因景起思緒。草木本有心，怡情更怡性。

寫文學(xué)的作文(篇10)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！闭f起春節(jié)，大家團團圓圓，共聚一堂，而門外一片雪白，厚厚的雪堆了一地，路上荒蕪一片，雪披在綠樹上，格外明亮，但最吸引人的，還是那飄散的一絲白煙，誘人、香飄千里，讓人回味無窮。

每次春節(jié)，最誘人的還是那份菜，一份溫暖，還未到12點，婆婆就忙著做丸子菜，又在盆子里放入面粉，加適量水攪拌好，再混入雞蛋攪勻，放了些白糖，用洗干凈的手攪著，還放了一些鹽、雞精、味精，我在一旁看者，也被那美妙的樣子所吸引。

水在鍋中沸騰，呼呼的冒著泡泡兒，下鍋了，一個個肉丸子，一把把面團像一個個活潑的小孩，迫不及待地下堂洗澡了，一個個洗凈了身子，顏色從淺到深，臉紅彤彤的，一大鍋的丸子和面泥鰍，香味飄出來，沁人心脾，陶醉著我的心，一股溫暖的味道拔地而起。忍不住嘗一口，婆婆一手立即打?。弧辉S吃，吃飯時再吃?！見A的仍未掉，一口含進嘴巴，那味道，只能說；‘簡直太巴適了?！?’一股味道從口而出，形成一朵小白云，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而逝。

一家人圍坐在桌子上，歡聚一堂，只等爺爺發(fā)話；“今天過節(jié)，大家隨心所欲??！”“好！”大家動手了，桌上除了丸子，還有魚、雞肉、鴨肉，香腸，臘肉，當然也有一些相應(yīng)的下酒菜，“恩，這個好吃”，我很開心。“好吃就多吃點，今天過節(jié)啊。”媽媽說道。今天晚上，大家吃了很久，其樂融融，溫暖的氣氛灌滿了家。

這個年，大家歡聚一堂，吃著年飯，除去過去的污垢，新的一年新的開始，預(yù)示著下一年，我們?nèi)詴F圓，吉祥，那魚不也象征著年年有余啊，就算碎了盤子，也是歲歲平安啊！總之，很有意義。

雪還在下，地上鋪滿了一層一層的雪，一些散落在樹上，一些隨風(fēng)飄在小草上，綠上鋪者一層白，點綴其中，瑞雪兆豐年，來年一定風(fēng)調(diào)雨順，這個冬天將不再寒冷，多的是溫暖與快樂，在充滿愛的世界，我相信，我最快樂/

寫文學(xué)的作文(篇11)

小時候

年幼時的我常常生病。每次去醫(yī)院打點滴的時候，媽媽總會握住我的小手，給我講一些動聽的童話故事。當我還沉浸在那美好的幻想之中時，點滴已打好了。所以，打針的阿姨總夸我堅強，其實，這都是文學(xué)的力量。

長大些

有一次，我被小伙伴手中的圖畫書給迷住，爭著也要看，最后到了打架的地步。但是，媽媽并沒有為這事打罵我，她只是告訴我：“如果喜歡，就告訴媽媽，我會給你去買?！焙髞?，再也沒有發(fā)生過這樣的事，而我們家，多了不少我喜歡的書。

小學(xué)了

我愛上了林海音阿姨的《竊讀記》，尤其是那句“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！泵慨敿依镉辛诵聲冶愠脤懽鳂I(yè)時，竊讀新書。那是在一個月光如水的夜晚，我又開始了我的“竊讀生涯”，我提心吊膽地看著書，豎起耳朵聽門外的聲音，稍有動靜，便裝成正在思考的樣子。隨著一次又一次的成功，我的膽子漸漸大了，再加上書中的內(nèi)容正是在最精彩時候，我便忘記了自己是在“竊讀”，在媽媽推門而入的一瞬間，我才猛然想起去掩蓋這一切。媽媽皺起了眉頭，看看我手中的書，再看看我，想說什么，卻走了出去。

往往無聲的打罵更嚴厲、更恐怖。我似乎想到了什么，又讀了一遍《竊讀記》。忽然體會到了林海音阿姨竊讀的背后，是多么的心酸，訴說的是她對知識的渴望！而我僅僅是貪圖故事情節(jié)帶給我的快樂罷了。合上書本，我默默告訴自己，我不在竊讀了。

后來，媽媽增加了我每天的看書時間，讓我盡情地遨游在書海之中。

初中時

在整理書本時，意外地找到了以前的作文。它們都被裝在一個文件夾里，安安靜靜的躺著。這一定是媽媽為我做的，幫我記錄下了我與文學(xué)的點點滴滴?？粗峭嵬崤づさ你U筆字，變成了工工整整的鋼筆字，心中有種說不出的欣喜。這其中有留在心中的腳印、有與同桌之間的趣事、有童心未泯的時候……忽然想起不久前我與媽媽在整理書柜時翻出了一本新書，發(fā)現(xiàn)還挺好看的，結(jié)果我和媽媽爭著看，差點就開始吵架了！這一切的一切，無不透露著我和媽媽與文學(xué)的牽連。

輕輕擦拭書本，有股淡淡的書香沁入心扉?；貞浥c文學(xué)共同走過的路，我不禁思緒萬千……

也許，媽媽就是一本書，一種獨特的文學(xué)；也許，在文學(xué)的背后，隱藏的是媽媽的愛。

寫神態(tài)寫的作文通用

學(xué)生需要在短時間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧，寫作文可以提高我們自身的表達能力。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫神態(tài)寫的作文，希望能幫助到你，請收藏。

寫神態(tài)寫的作文(篇1)

一個哲人說過：“微笑是一個人最美好的神態(tài)，長相再丑的人，只要一露出真誠的微笑，就會一下子漂亮起來。”——題記

微笑讓我們的生活充滿陽光。一個會心的微笑，可以讓人容光煥發(fā)，精神振奮；一個會心的微笑，會讓人神清氣爽，倍感溫暖。給自己一個微笑，也是對自己的鼓勵與肯定，讓自己的信心更為飽滿與充足。微笑的魅力，無法用水沖淡，微笑的陽光，會從心口一直射入心窩，照亮人心，溫暖人心。劉禹錫的《陋室銘》膾炙人口，被人們廣為傳頌。是啊，我們仿佛看到劉禹錫身著一襲素裝，置身于一片高潔傲岸的閑情雅致之中，輕輕撥弄著古琴，眼望屋前石階上爬上的苔蘚。靜穆，幽雅，詩人只是默默品味。世俗的誘惑，他沒有給予任何理睬；屋室的簡陋，他也不會滋生過多抱怨。

假使他那時是以一種悲觀的心態(tài)來看待被貶這一事件，哪得《陋室銘》的清閑雅趣，哪得安貧樂道的劉禹錫？也許，是他自己的微笑給予了他力量！是的，當他被貶為地方官時，心里會好受嗎？不會，但是他只能對自己微笑，告訴自己：即使如此，也要活得有意義！蘇軾的《記承天寺夜游》也同樣表達著他恬淡曠達的情懷，但卻又傳遞著他的郁郁不得志的苦悶。月光灑入窗子，皎潔而又清澈的月光不由得勾起了詩人的興致。是的，步行于這空曠清靜而又富含詩意的庭院內(nèi)，與好友一同享受晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹影婆娑，美麗的竹柏交錯，被月光投下清晰的影子，好似那湖中的藻類植物交錯相連。

兩人不禁相視一笑，雙方心里被貶謫的縷縷愁緒化作了一股青煙，隨風(fēng)而逝，兩人便融入這幅月夜晚景圖中。是的，雙方的對視一笑，憂愁能被這微笑的力量化解開來。沒有這默契的相視一笑，哪得這令人神清氣爽、難以忘懷的月夜？微笑是一個人最美好的神態(tài)，能讓心底漾起愉悅的波紋，能讓自身的善意得到最好的展示。展示你那最燦爛的微笑吧，朋友！那時，你會發(fā)現(xiàn)，天會更藍，水會更清，而縈繞在心中的久久放不下的疙瘩，也會被這份快樂所熔化！

寫神態(tài)寫的作文(篇2)

氣息奄奄、千里迢迢、情意綿綿、秋波盈盈、群雌粥粥、熱氣騰騰、人才濟濟人情洶洶人心惶惶、人言籍籍、人言嘖嘖、殺氣騰騰、神采奕奕、生機勃勃、瘦骨嶙嶙、書空咄咄、書聲瑯瑯書聲朗朗、死氣沉沉逃之夭夭、天理昭昭、天網(wǎng)恢恢、天下洶洶鐵板釘釘、鐵中錚錚、童山濯濯、萬里迢迢萬目睽睽威風(fēng)凜凜、含情脈脈、文質(zhì)彬彬、、無所事事喜氣洋洋、相貌堂堂、想入非非、小心翼翼心旌搖搖、心事重重、信誓旦旦、興致勃勃、行色匆匆、兄弟怡怡、雄心勃勃、羞人答答、血跡斑斑、血債累累、言笑晏晏、言之鑿鑿、楊柳依依野心勃勃、一表堂堂、一息奄奄、衣冠楚楚、儀表堂堂議論紛紛、意氣揚揚、意氣洋洋、英姿勃勃、傭中佼佼庸中佼佼、庸中皦皦、憂心忡忡、憂心悄悄、余音裊裊余子碌碌、中心搖搖、忠心耿耿、眾口嗷嗷、眾目睽睽傲骨嶙嶙、白發(fā)蒼蒼、白雪皚皚、板上釘釘、波光粼粼、薄暮冥冥長夜漫漫此恨綿綿、大才盤盤、大腹便便、大名鼎鼎、讜論侃侃、得意揚揚、得意洋洋、顛毛種種、釘頭磷磷獨行踽踽、風(fēng)度翩翩、風(fēng)塵碌碌、風(fēng)塵仆仆、風(fēng)度翩翩風(fēng)雨凄凄、福壽綿綿、俯仰唯唯、負債累累、顧慮重重瓜瓞綿綿怪事咄咄、關(guān)情脈脈、鴻飛冥冥、虎視眈眈、饑腸轆轆、吉祥止止劍戟森森、空腹便便、苦海茫茫、來勢洶洶、淚眼汪汪興致勃勃虎視眈眈小心翼翼生機勃勃喜氣洋洋書聲朗朗議論紛紛風(fēng)塵仆仆衣冠楚楚風(fēng)雨凄凄怒氣沖沖喜氣洋洋得意揚揚人才濟濟喜氣洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒氣沖沖衣冠楚楚可憐兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皚皚金光閃閃白發(fā)蒼蒼風(fēng)塵仆仆小心翼翼千里迢迢滄海茫茫陰風(fēng)陣陣憂心忡忡劣跡斑斑碩果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭風(fēng)度翩翩疑慮重重來勢洶洶形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪紛紛相貌堂堂忠心耿耿霧氣騰騰憂心忡忡春風(fēng)習(xí)習(xí)文質(zhì)彬彬涼風(fēng)習(xí)習(xí)晚風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)得意洋洋信誓旦旦炊煙裊裊興致勃勃北風(fēng)呼呼熱氣裊裊大名鼎鼎生機勃勃財源滾滾得意洋洋大名鼎鼎大腹便便風(fēng)塵仆仆風(fēng)度翩翩風(fēng)雨凄凄果實累累顧慮重重含情脈脈虎視眈眈劍戟森森饑腸轆轆流水潺潺流水涓涓來去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒氣沖沖氣喘吁吁氣勢洶洶千里迢迢群雌粥粥氣息奄奄秋風(fēng)瑟瑟人海茫茫人心惶惶神采奕奕生機勃勃殺氣騰騰鐵中錚錚逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天網(wǎng)恢恢威風(fēng)凜凜文質(zhì)彬彬無所事事溫情脈脈萬目睽睽喜氣洋洋小心翼翼興致勃勃血跡斑斑想入非非信誓旦旦羞人答答雄心勃勃憂心忡忡庸中佼佼野心勃勃意氣揚揚言之鑿鑿衣冠楚楚余音裊裊忠心耿耿中心搖搖行色匆匆傷痕累累千里迢迢神采奕奕虎視眈眈想入非非威風(fēng)凜凜含情脈脈興致勃勃忠心耿耿眾目睽睽氣勢洶洶無所事事傲骨嶙嶙白發(fā)蒼蒼白雪皚皚板上釘釘波光粼粼波光鱗鱗薄暮冥冥不過爾爾不甚了了長夜漫漫此恨綿綿大才盤盤大才盤盤大腹便便大名鼎鼎讜論侃侃得意揚揚得意洋洋顛毛種種釘頭磷磷獨行踽踽豐度翩翩風(fēng)塵碌碌風(fēng)塵仆仆風(fēng)度翩翩風(fēng)雨凄凄福壽綿綿俯仰唯唯負債累累顧慮重重瓜瓞綿綿怪事咄咄關(guān)情脈脈含情脈脈好善惡惡鴻飛冥冥虎視眈眈饑腸轆轆吉祥止止兩手空空聊復(fù)爾爾路遠迢迢妙手空空磨刀霍霍目光炯炯暮氣沉沉怒氣沖沖其勢洶洶氣喘吁吁人情洶洶氣勢洶洶情意綿綿瘦骨嶙嶙書聲朗朗死氣沉沉逃之夭夭天理昭昭天網(wǎng)恢恢天下洶洶鐵板釘釘鐵中錚錚童山濯濯萬里迢迢萬目睽睽威風(fēng)凜凜溫情脈脈文質(zhì)彬彬文質(zhì)斌斌無所事事喜氣洋洋相貌堂堂想入非非小時了了小心翼翼興致勃勃行色匆匆行色怱怱兄弟怡怡雄心勃勃羞人答答血跡斑斑血淚斑斑血債累累言笑晏晏言之鑿鑿楊柳依依野心勃勃一表堂堂一息奄奄衣冠楚楚儀表堂堂議論紛紛意氣揚揚意氣洋洋英姿勃勃傭中佼佼庸中佼佼庸中皦皦憂心忡忡憂心悄悄余音裊裊余子碌碌中心搖搖忠心耿耿眾口嗷嗷衣冠楚楚得意洋洋大名鼎鼎大腹便便風(fēng)塵仆仆眾目睽睽風(fēng)度翩翩風(fēng)雨凄凄果實累累顧慮重重含情脈脈虎視眈眈劍戟森森饑腸轆轆流水潺潺流水涓涓來去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒氣沖沖氣喘吁吁氣勢洶洶千里迢迢群雌粥粥氣息奄奄秋風(fēng)瑟瑟人才濟濟人海茫茫人心惶惶神采奕奕生機勃勃殺氣騰騰鐵中錚錚逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天網(wǎng)恢恢威風(fēng)凜凜文質(zhì)彬彬無所事事溫情脈脈萬目睽睽喜氣洋洋小心翼翼興致勃勃想入非非信誓旦旦余音裊裊忠心耿耿羞人答答雄心勃勃憂心忡忡庸中佼佼野心勃勃白發(fā)蒼蒼、不過爾爾、波光粼粼、波光鱗鱗、傲骨嶙嶙薄暮冥冥、板上釘釘、不甚了了、白雪皚皚、此恨綿綿長夜漫漫、大才盤盤、大才盤盤、大腹便便、讜論侃侃大名鼎鼎、顛毛種種、釘頭磷磷、獨行踽踽、得意洋洋得意揚揚、風(fēng)塵碌碌、風(fēng)塵仆仆、風(fēng)度翩翩、豐度翩翩福壽綿綿、風(fēng)雨凄凄、俯仰唯唯、負債累累、瓜瓞綿綿顧慮重重、關(guān)情脈脈、怪事咄咄、鴻飛冥冥、含情脈脈虎視眈眈、虎視耽耽、好善惡惡、饑腸轆轆、劍戟森森吉祥止止、空腹便便、苦海茫茫、聊復(fù)爾爾、兩手空空來勢洶洶、路遠迢迢、淚眼汪汪、磨刀霍霍、目光炯炯暮氣沉沉、妙手空空、怒氣沖沖、秋波盈盈、氣喘吁吁群雌粥粥、千里迢迢、其勢洶洶、氣勢洶洶、氣息奄奄、情意綿綿、人才濟濟、熱氣騰騰、人情洶洶人情洶洶、人言藉藉、人言籍籍人言嘖嘖、神采奕奕、瘦骨嶙嶙、生機勃勃、書空咄咄生氣勃勃、死氣沉沉、殺氣騰騰、書聲瑯瑯、書聲朗朗鐵板釘釘、天理昭昭、童山濯濯、天網(wǎng)恢恢、天下洶洶逃之夭夭、桃之夭夭、鐵中錚錚、威風(fēng)凜凜、萬里迢迢萬目睽睽、溫情脈脈、無所事事、文質(zhì)彬彬、文質(zhì)彬彬兄弟怡怡、血跡斑斑、心旌搖搖、血淚斑斑、相貌堂堂喜氣洋洋、羞人答答、想入非非、心事重重、行色匆匆行色怱怱、信誓旦旦、小時了了、雄心勃勃、小心翼翼興致勃勃、血債累累、一表堂堂、儀表堂堂、衣冠楚楚議論紛紛、楊柳依依、意氣揚揚、意氣洋洋、野心勃勃憂心忡忡、憂心悄悄、言笑晏晏、一息奄奄、余音裊裊英姿勃勃、庸中皦皦、庸中佼佼、傭中佼佼、余子碌碌言之鑿鑿、眾口嗷嗷、眾目睽睽、忠心耿耿、中心搖搖儀表堂堂

寫神態(tài)寫的作文(篇3)

我的媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！

我的媽媽非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個人都不太對，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了一下體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)熱了，就冒著大雨把我送到了病院就這樣我來到了打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點多，我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來照顧我，等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上了。

我媽媽不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生了一場大病，媽媽逐日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時候都會給他們送去禮物。

每到夏天，媽媽總說自己胖，她就天天堅持鍛煉，但愿自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。

這就是我的媽媽，她有時溫柔，又是嚴肅，有時又很可愛，我愛我的媽媽。

寫描寫老師的作文通用

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫好作文我們要多讀多寫多練。下面的“寫描寫老師的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

寫描寫老師的作文(篇1)

我四年級轉(zhuǎn)學(xué)過來，我們的班主任就是黃紅兵老師。一副黑框眼鏡，小小的眼睛，寬寬的嘴巴，給人帥氣的“才子”印象。

黃老師有時候很兇，我們犯了點錯誤，他就張口大罵，對我們大吼大叫，一點兒不留情面。所以，下課總有同學(xué)撅起嘴抱怨：“以前的張老師對我們老好了……”

可是，我覺得這個老師很可愛。畢竟名師出高徒，不兇怎么成為名師，不成名師就教不出高徒。

黃老師確實兇，對我毫不例外。有時，我犯了錯誤，黃老師就對我兇得要死。午睡的時候，我不睡，弄出聲響。黃老師讓我站到前面去，陪他聊天。

“陽濤啊，你明明是個好孩子，為什么不好好表現(xiàn)呢？老是把自己當壞孩子看。我知道你不是故意要吵黃老師，你就是覺得你說一句話或者悄悄動一下沒關(guān)系。可是，你想過沒有，如果全班五十多個人都說一句或者動一下，教室里還能午睡嗎？”

哎呀，黃老師說的都是大實話。我覺得不好意思，頭低下去，不說話，只希望黃老師快點放我回座位。以后，我都不敢亂說話了。

但是，黃老師也有溫和的時候，只要我們認真聽課，他總是笑著給我們講課。

而在我眼中，黃老師更溫和。

每次黃老師單獨給我們輔導(dǎo)的時候，我都覺得黃老師特別好。尤其是講作文的時候。黃老師總是笑著給我們講作文要怎么怎么寫，要注意些什么，要堅持寫作才能不斷提高作文水平。

聽黃老師講作文，我心里覺得很輕松：呀，黃老師不兇的時候，樣子真是和藹可親。

有時候，我就想，要是黃老師每天都對我們笑就好了。

寫描寫老師的作文(篇2)

我有一位“好老師”，平時它總是默默地陪伴著我，一遇到困難，它總是會熱情地幫助我，它的名字叫《現(xiàn)代漢語詞典》。

《現(xiàn)代漢語詞典》穿著一件紅色的衣服，衣服正面鑲嵌著幾個大寫字母：XIANDAIHANYU；下面還有翻譯：現(xiàn)代漢語詞典；最下方還有出處，就怕人家不知道她是從哪里來的：商務(wù)印書館。而反面都介紹則更多啦，說她是第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典，有著權(quán)威的編寫機構(gòu)，還是最有影響都辭書之一呢。最有趣都是，我的好老師還有身價呢，就標在她衣服的右下角哦。

記得有一次，我在看課外書的時候，看到“螟蛉”這個詞語，我不知道怎么讀，也不知道是什么意思。正當我苦惱的時候，我抬頭看到了我的“好老師”，于是，我用部首查字法查到了“螟”這個詞，翻開后，“螟蛉”這個詞語就完整地出現(xiàn)在我眼前，我知道了這是一種綠色小蟲的名字。

自從有了這位“好老師”，我學(xué)習(xí)起來勁頭更足了。很多《新華字典》當中找不到的詞語，它那里都能找到，它讓我學(xué)到了更多的知識。

我愛我的“好老師”。

寫描寫老師的作文(篇3)

班主任是個帶著眼鏡的微胖男人，胖鵝蛋一樣的臉，眼睛亮得嚇人。他姓陳，我們都學(xué)著其它老師一樣叫他老陳，他卻從來不生氣。

老陳是個幽默的教師，上課總鬧些笑話。他的課基本上是半節(jié)語文，半節(jié)瞎扯。上著上著就不知道說哪里去了，比如他從詩句說到春天，從春天說到小草，從小草說到環(huán)保。最后下課了，他說的卻是我們倒垃圾的問題。他喜歡和我們一樣拍著肩膀稱兄道弟，若是近段時間不聽話，你可就要注意了，他拍肩膀可能拍得比較重了。

聽說老陳的家不在這里，他是少有的住校教師，他的寢室就是間空著的小辦公室。平日里他樸素慣了，外出都騎著一輛舊摩托，在學(xué)校附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看看學(xué)生們在外面做些什么。而他也確實是對我們了如指掌的樣子，班上發(fā)生的大大小小的事情都知道，比如說最近班上流行玩些什么，他總在班會里寫上總結(jié)。前些日，他這個老教師存了數(shù)年的錢，終于買上了一輛小車，終日沖沖洗洗，就是不開，和我們開玩笑說因為太窮，燒不起汽油。于是他還是騎著一輛破舊的摩托車，從來舍不得開他的小車。

昨天學(xué)校臨時得到消息，學(xué)生參加的演講比賽提前舉行，地點是在二十公里以外的另一個中學(xué)。等車已經(jīng)來不及了，參賽的學(xué)生其中便有我，頗有一種火燒眉毛的感覺。老陳此時的眼睛更亮了，像雄鷹犀利的眼。他吩咐我們先上他的車，他送我們?nèi)?。此時正下著大雨，路上幾多泥濘，我都替他的新車心疼。我們及時趕到了比賽場地，老陳漂亮的新車濺上了許多難看的斑點，輪胎也是裹上了一層又一層的厚泥。我同情地看了他一眼，他說：“這樣還挺好看的！”說著哈哈笑了?；厝ズ笏彩亲屑殯_洗了一遍，仍然舍不得開，只是偶爾看見他開車送家遠的孩子回家，開回來車又臟了。

自那后，我們對于老陳的新車，尊敬大過了調(diào)侃之情，只覺得他的愛車比起學(xué)生來，在他心中的分量也不過如此了。