藝術(shù)工作交流發(fā)言稿

最新藝術(shù)工作交流發(fā)言稿必備。

不去追逐，永遠不會擁有。不往前走，永遠原地停留，演講稿的使用頻率持續(xù)提升。通過準備演講稿你可以更好地歸納藥說明的主要貢獻，怎樣圍繞演講題目來精心安排演講稿呢？在我看來“藝術(shù)工作交流發(fā)言稿”是眾多文章中的絕美之作，希望我們的建議能夠為您的決策提供支持和協(xié)助！

藝術(shù)工作交流發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好！我很榮幸能夠在這個重要的藝術(shù)工作交流會上與大家一同分享我的經(jīng)驗和見解。在藝術(shù)行業(yè)工作多年，我明白藝術(shù)工作的交流對于提高創(chuàng)作水平、拓展視野和推動行業(yè)發(fā)展的重要性。因此，我將圍繞藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)市場和藝術(shù)教育三個方面，與大家展開交流。

藝術(shù)創(chuàng)作是我們的核心工作。在藝術(shù)創(chuàng)作過程中，交流是我們與自己和他人建立聯(lián)系的橋梁。在創(chuàng)作過程中，我們需要不斷與自己內(nèi)心對話，找到靈感的源泉。同時，與其他藝術(shù)家的交流也是非常重要的。分享創(chuàng)作經(jīng)驗、互相啟發(fā)、互相批評和鼓勵，這些交流將有助于我們提高創(chuàng)作水平，拓展思維的邊界。通過不同領(lǐng)域的交流，我們還能夠從其他藝術(shù)形式中獲得靈感，創(chuàng)作出更加創(chuàng)新和獨特的作品。

藝術(shù)市場的發(fā)展需要我們密切關(guān)注行業(yè)動態(tài)并進行交流。作為藝術(shù)從業(yè)者，我們必須了解市場需求和趨勢，才能更好地創(chuàng)作符合市場喜好的作品。參加各類藝術(shù)展覽、畫廊展示和藝術(shù)交流會議，是獲得市場信息和與行業(yè)人士交流的重要途徑。通過與收藏家、策展人、畫廊負責人等人的互動，我們能夠了解他們對于藝術(shù)品的喜好和需求，從而創(chuàng)作出更受市場歡迎的作品。同時，交流也是拓展市場渠道的重要方式，我們可以通過交流拓展人脈和尋找合作伙伴，促進自己作品的更廣泛傳播和展示。

藝術(shù)教育也是我們與社會公眾交流的重要方式。作為藝術(shù)家，我們有責任將藝術(shù)帶給更多的人，讓他們了解和享受藝術(shù)的美好。通過在學校、社區(qū)和機構(gòu)進行藝術(shù)講座、工作坊和展覽，我們能夠與大眾交流，向他們傳遞藝術(shù)的價值和意義。與公眾的交流也能夠增加我們對于受眾需求的了解，讓我們的創(chuàng)作更貼近人們的生活和情感。同時，藝術(shù)教育的交流也能夠培養(yǎng)更多的藝術(shù)愛好者和藝術(shù)從業(yè)者，推動整個藝術(shù)行業(yè)的發(fā)展。

藝術(shù)工作交流在藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)市場和藝術(shù)教育上都具有重要的意義。通過交流，我們可以不斷提高自己的創(chuàng)作水平，拓展視野和思維，更好地適應市場需求，并讓藝術(shù)走近大眾。因此，我呼吁各位在平時工作中多加交流，積極參與各類藝術(shù)交流活動，共同推動藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。

謝謝！

藝術(shù)工作交流發(fā)言稿【篇2】

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們，大家好！

今天非常榮幸能夠在這里與大家分享關(guān)于藝術(shù)工作交流的體驗和看法。作為一名從事藝術(shù)工作的人士，我深知交流的重要性。藝術(shù)工作的交流不僅僅是技術(shù)上的交流，更是思想上的交流、文化上的交流、人際關(guān)系上的交流。只有通過交流，才能更好地促進各種資源在藝術(shù)中的充分發(fā)揮，同時也能夠讓參與者更好地汲取營養(yǎng)，有所收獲。

參與藝術(shù)工作的人士，應該具備同理心、接納心、開放心。具有這些品質(zhì)的人更容易建立良好的人際關(guān)系，同時也更容易把精力放到藝術(shù)交流的過程中。在交流的過程中，我們不僅需要尊重他人的觀點，也需要表達自己的想法。在表達時，我們需要扎實的專業(yè)技能和豐富的藝術(shù)知識儲備，同時也需要適當?shù)闹t虛和包容，這樣才能夠避免因為個人意見而引發(fā)爭吵，同時也更容易積極地參與到交流的過程中去。

同時，我們也需要善于傾聽和反思。藝術(shù)工作交流并不是單向的發(fā)言，而是雙向的互動。在交流的過程中，我們需要注意傾聽別人的意見，并從中獲取靈感和創(chuàng)意。當我們遇到問題時，應該引導和鼓勵他人為我們提供新的思路和創(chuàng)意，同時也應該在藝術(shù)創(chuàng)作和交流體驗后，對自己的表現(xiàn)進行反思和總結(jié)。這樣才能夠不斷完善自己的技能和知識。

藝術(shù)工作交流應該不僅僅是一次短暫的機會，而是我們持久的關(guān)注和努力。我們需要保持對藝術(shù)工作的熱情和興趣，參加各種工作會議、文化講座、藝術(shù)團隊的演出、學術(shù)交流會議等活動，同時積極參與各種社交活動。這樣才能夠與同行們建立良好的聯(lián)系，建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)，在交流中不斷提高自己的藝術(shù)造詣和專業(yè)水平。

總之，藝術(shù)工作交流是我們在今后工作中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。我們需要在交流中不斷尋找機會學習和提高自己，同時也需要結(jié)交志同道合的人，建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)。在未來的工作中，我們將持續(xù)不斷地秉持著這樣的理念，不斷完善自己的技能和知識，為藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

謝謝大家！

藝術(shù)工作交流發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位同事：

今天我很榮幸能夠和大家分享我的一些觀點和經(jīng)驗。主題是“藝術(shù)工作交流”，作為一名藝術(shù)工作者，我深知交流在我們工作中的重要性，所以今天我想和大家一起探討一下藝術(shù)工作交流的幾個方面。

首先，藝術(shù)工作交流需要清晰的思路和全面的思考。我們在日常工作中，需要了解藝術(shù)創(chuàng)作的背景、環(huán)境和主題等因素，從而全面了解自己的作品需求。只有當我們自己的思路清晰，并且對自己要做的事情有明確的思考和規(guī)劃，我們才能在交流時更加輕松自如地將思想表達出來。

其次，藝術(shù)工作交流需要有積極的心態(tài)。很多時候，我們很難順利地和他人進行交流，原因往往是我們自己的心態(tài)不夠積極。有時候我們的想法并不會得到大家的認同，但我們不能因此而對自己的創(chuàng)作失去信心并放棄嘗試。反過來，我們需要對自己的作品保持信仰，堅定地堅持自己的思想和創(chuàng)作方向。只有這樣，才能在藝術(shù)創(chuàng)作中實現(xiàn)更多的驚喜和改變。

再次，藝術(shù)工作交流需要合作和團隊精神。創(chuàng)作藝術(shù)作品無法只依賴于一個人而完成，需要團隊中各個成員之間的合作與協(xié)作。為了增強團隊中成員間的聯(lián)系與協(xié)作，我們需要常常進行溝通議事，明確每個人的角色與任務，更好地完成我們的工作。

最后，藝術(shù)工作交流需要有的則是獨立思考和自我表達。在成功的藝術(shù)創(chuàng)作中，關(guān)鍵在于具有自己獨特的思考而不只是從他人那里獲得靈感。我們需要大膽進行自我探索和思考，并將自己的想法表達出來。通過與各種藝術(shù)領(lǐng)域的人深入交流，獲取新鮮靈感并激發(fā)自己對創(chuàng)作的更多選擇。

要做到在藝術(shù)領(lǐng)域中具有十分重要的工作交流，我們需要在日常工作中認真對待交流，始終保持積極的心態(tài)，具有獨立思考的能力和自我表達能力，加強團隊間的合作精神等方面，今年希望大家在工作中多展現(xiàn)自己，多為團隊中其他成員展現(xiàn)出不同的表現(xiàn)。

我們相信，我們未來所有的交流都能夠非常有效地進行，并在交流中取得巨大的成功。謝謝大家！

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現(xiàn)如今，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的工作會議交流發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作交流發(fā)言 篇1

同志們：

加強班組建設(shè)是夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理、促進企業(yè)發(fā)展的永恒主題，也是我們實現(xiàn)快速發(fā)展的必由之路。今天，我們召開建材公司班組建設(shè)經(jīng)驗交流會，目的就是總結(jié)前一段公司班組建設(shè)開展情況，加強各單位、各班組之間的交流與學習，相互借鑒經(jīng)驗，促進公司班組建設(shè)工作，推動我公司健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，更好更快地實現(xiàn)安全、高效、優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)的既定目標。

班組建設(shè)工作回顧

公司現(xiàn)有班組77個，其中生產(chǎn)班組49個，自班組建設(shè)工作開展以來，公司黨政領(lǐng)導班子非常重視，將其作為一項基礎(chǔ)工程來抓。通過班組建設(shè)工作的開展，進一步夯實了班組管理基礎(chǔ)，提高了班組現(xiàn)場管理水平。

一、精心組織，加強領(lǐng)導與協(xié)助

公司黨政高度重視班組建設(shè)工作，確立以“黨委主導、行政主體、工會協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動、職工參與”的工作原則，及時成立了黨委書記、總經(jīng)理為組長的班組建設(shè)領(lǐng)導小組，堅持把加強班組建設(shè)作為夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理、迅速提高我公司整體素質(zhì)、增強核心競爭力的重要途徑，著眼于班組組織建設(shè)，著力于選拔培養(yǎng)班組長工作；著眼于班組隊伍建設(shè)，著力于職工培訓工作；著眼于班組制度建設(shè)，著力于班組規(guī)范化運行。經(jīng)過兩年多的努力，我們進一步明確了班組建設(shè)的重要意義、指導思想、基本任務、建設(shè)標準、組織領(lǐng)導、職責分工、班組長管理等方面內(nèi)容；建立起以行政領(lǐng)導為主、車間具體負責，職能部門業(yè)務指導，黨政工團齊抓共管的組織領(lǐng)導體系和工作格局；使我公司班組建設(shè)與管理工作逐步規(guī)范化、制度化。

二、健全制度，加強考核與引導

公司先后向全體職工發(fā)放了《你在為誰工作》、《感恩于心、回報于行》、《生命第一/員工安全素質(zhì)手冊》、《形勢任務教育讀本》、向班組長發(fā)放了《白國周班組管理六法十八解》、《班組建設(shè)學習與指導》、《優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理》等學習書目；下發(fā)了公司《關(guān)于加強班組建設(shè)的實施方案》，制定了《建材公司班組建設(shè)管理制度》和《建材公司班組建設(shè)考核細則》，從總則，組織領(lǐng)導，班組管理體系，班組考核內(nèi)容、班組的考評獎勵，班組長任職條件、職責、權(quán)限，生產(chǎn)管理，安全管理，質(zhì)量管理，基礎(chǔ)工作，民主管理，思想政治工作等方面做出明確規(guī)定；統(tǒng)一制定了班組綜合管理制度、班組交接班制度、班組現(xiàn)場安全管理制度、班組生產(chǎn)管理制度、班組工作績效考核制度、群眾安全監(jiān)督管理制度、班組質(zhì)量負責制度、設(shè)備維護保養(yǎng)等八項制度；實現(xiàn)了我公司班組工作的有章可循，使各班組工作有序開展。

基本實現(xiàn)工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化和工作管理系統(tǒng)化。20xx年度公司評選出了8個明星班組，10個優(yōu)秀班組，可以說我公司的班組建設(shè)工作已經(jīng)取得了一定的成績，收到了一定的成效，保障了生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行，也為今后的工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

三、把握關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)和實效

集團公司“三基三抓一追究”，其中一項基本工作就是班組建設(shè)，抓班組建設(shè)的關(guān)鍵要從班組長選拔使用重點基礎(chǔ)工作抓起。各基層區(qū)隊根據(jù)要求，從班組長配置、產(chǎn)生、選拔、任用，進行了明文規(guī)定，并按程序進行了民主改選，使思想覺悟高、責任心強、業(yè)務過硬、作風扎實、敢抓善管的職工選拔到了班組長崗位上來，為班組建設(shè)的深入開展打下了基礎(chǔ)。

在班組建設(shè)推進過程中，注重基礎(chǔ)和實效。安全工作是一切工作的基礎(chǔ)，一方面加強了基層區(qū)隊安全技術(shù)培訓工作，基層區(qū)隊利用班前班后會開展安全戴帽、安全措施貫徹學習、每日一題等安全教育活動，開展導師帶徒、每周集中培訓等形式，學習業(yè)務技術(shù)和班組安全管理，提升了班組長及職工安全技術(shù)素質(zhì)和管理水平。另一方面，強化了基層班組安全技術(shù)操作規(guī)程的`貫徹學習和執(zhí)行，加強了“崗位描述、手指口述”和“安全雙向確認法”的操作，使班組在安全生產(chǎn)過程中做到規(guī)范操作，推動了基層班組的規(guī)范化，取得了實效。

四、班組建設(shè)工作存在的不足

企業(yè)的健康發(fā)展凝聚著公司77個班組的辛勤汗水和聰明才智。你們活躍在生產(chǎn)的各個崗位，肩負著全廠的生產(chǎn)任務，管理和操作著幾千萬元的資產(chǎn)。取得如今的成績，歸根結(jié)底，是靠我們基層班組辛辛苦苦、分秒必爭的結(jié)果，是我們最基層班組每名職工辛勤努力的結(jié)果。在這里，我代表公司黨政向大家表示由衷的敬意！

同時，我們也必須要清醒地認識到，我們的事業(yè)才剛剛起步，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求和先進的企業(yè)相比，我們的班組建設(shè)工作還有不少的差距，甚至還比較落后。具體表現(xiàn)為：部分干部職工對于班組創(chuàng)建的目的意義沒有深刻的理解和認識，未能引起足夠的重視，未能真正樹立抓“三基”的思想，目標模糊，基礎(chǔ)不扎實，班組建設(shè)有要求而無氛圍，有的只停留在形式上，致使班組崗位責任落實不到位。有的單位考核獎懲流于形式，強調(diào)了物質(zhì)獎勵，忽略了精神培育；也有的單位重視制度建設(shè)而忽略了文化管理，重視現(xiàn)場管理而忽略了人的素養(yǎng)管理；個別班組存在集體意識和奉獻精神淡薄，班長沖鋒在前而班組成員消極滯后，說明班組管理機制和培訓教育工作仍待創(chuàng)新、完善和發(fā)展。這就是我們的真實情況，因此，我們必須快速提升自身的管理水平和綜合素質(zhì)，必須調(diào)動全員參與，必須從簡單的制度管理、物質(zhì)管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曃幕h(huán)境建設(shè)、人文關(guān)懷和精神激勵，真正的將班組建設(shè)成為基層員工隊伍的建設(shè)家園，才能有效激發(fā)基層的活力和熱情，提升班組建設(shè)的整體水平。

五、對今后班組建設(shè)工作的四點安排意見

針對以上存在的不足，通過近兩年班組建設(shè)工作的開展情況來看，下一步做好班組建設(shè)工作，務必做到以下幾點：

一是班組建設(shè)工作，各級部門黨政主要負責人要作為企業(yè)管理的重要內(nèi)容親自抓，工作要踏實，責任要明確，切實做到班組建設(shè)從組織體系和工作體系得到落實。

二是要常抓不懈。班組建設(shè)作為對公司長遠發(fā)展有利的基礎(chǔ)工作，是一項長期、艱巨的任務，必須持之以恒，才能真正取得實效。

三是要重視班組長對伍建設(shè)。班組長素質(zhì)高低決定企業(yè)管理水平，各基層單位要充分調(diào)動和發(fā)揮好班組長積極性、主動性，提高班組現(xiàn)場管理水平。

四是扎實班組培訓教育。抓班組培訓教育就是把握了職工素質(zhì)提高的途徑，使班組的思想政治、業(yè)務技能、文化知識等培訓工作得以有效開展，營造“我要工作、我愛工作”的良好氛圍。

五是要用好激勵機制。為推動班組建設(shè)工作的深入開展，要認真開展班組建設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)評比活動，讓先進典型名利雙收，充分調(diào)動基層單位、班組長及廣大職工的積極性，推動班組建設(shè)不斷創(chuàng)新和發(fā)展，班組建設(shè)管理水平不斷提高。

同志們，加強班組建設(shè)是一項戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性的工作，事關(guān)企業(yè)的長遠發(fā)展。希望大家以此次會議為契機，認真學習借鑒優(yōu)秀班組建設(shè)先進經(jīng)驗，扎扎實實地抓好各項工作的落實，努力推動公司班組建設(shè)整體上水平，為實現(xiàn)公司全年奮斗目標做出我們新的更大的貢獻！

謝謝大家！

工作交流發(fā)言 篇2

各位領(lǐng)導、同事：

大家上午好！

下面我就自己參加工作以來，關(guān)于宣傳工作方面的一些體會和大家進行交流：

在企業(yè)中，無論是對于宣傳工作者還是其他崗位，寫作都是最重要的基本功。沒有一定的文字功底，寫出來的東西只能是自娛自樂，特別是青年員工，更要注重提升自己的'文字水平，這對個人未來的發(fā)展絕對有益無害。而提升文字水平的方法，就我自己目前的感受而言，我覺得主要是以下四種：

一是不斷積累；

二是主動思考；

三是工作實踐；

四是學習交流。

1.不斷積累。積累是一個循序漸進的過程。寫文章，必須要有一定的知識積累，要善于當諸子百家中的“雜家”，博采眾長、兼收并蓄，多學一些、多懂一點沒有壞處。腦子里有東西、肚子里有墨水，寫文章的底子自然就能厚起來。

2.主動思考。寫文章一定要善于思考、精心雕琢，一定要多問為什么、少問行不行，不能人云亦云、隨波逐流。要深層次地看待問題，抓住本質(zhì)，找準關(guān)鍵點、著力點，這樣寫出來的文章才會有一定深度、有自己的思路。

3.工作實踐。實踐是最好的老師。凡事只有親自實踐過后，才能有最真實最深刻的體會。寫文章不能總是閉門造車、異想天開，要主動在實踐中找答案，要善于將自己在工作實踐中的所得所想進行總結(jié)，確保文章有的放矢、言之有物。

4.學習交流。寫文章要學會在關(guān)鍵時刻，跳出只有自己一個人的圈子，要融入或打造一個更大的“討論組”，主動與他人進行學習交流，圍繞一個主題開展“頭腦風暴”，這樣才能“碰”出靈感、“撞”出火花，取長補短、增長見識，進而達到相互提升的效果。

我的分享就是這些內(nèi)容，不到之處，還請各位領(lǐng)導、同事批評指正！謝謝大家！

工作交流發(fā)言 篇3

首先談一下我對辦公室工作的一點認識：辦公室是一個綜合性的服務部門，是一個上通下達、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的中樞樞紐，起著參謀、助手、耳目及綜合協(xié)調(diào)四大作用，具有辦文、辦會、辦事三大工作職能，辦公室工作的特點是工作量大、工作面廣、事務繁雜，作為辦公室的工作人員必須具有強烈的服從意識、服務意識、宗旨意識、大局意識、提前意識、學習意識、創(chuàng)新意識、奉獻意識。

怎樣做好辦公室工作，我認為要注重以下四個方面工作：

一、提高學習能力。隨著社會的發(fā)展，各方面日新月異，要想提高工作效率，必須加強學習，特別是辦公室工作人員。要增強學習的自覺性，隨時隨地不斷學習，和公司保持協(xié)調(diào)同步發(fā)展。同時，學習要有針對性，學習和自己密切相關(guān)的、有利于提高工作效率的知識和技能。學習的目的在于應用，所以要加強學習的實效性，注重實踐能力，所學的東西能夠在實踐中取得效益，并且有可操作性。

二、注重事務工作，謹慎細致。事務工作在辦公室工作中占有著重要的地位，特別在我們基層的辦公室工作中，每天都要負責來人接待、辦文辦會、對上溝通、對下協(xié)調(diào)等等工作。每項工作都非常重要、非常辛苦，而且還不能出現(xiàn)任何的差錯。所以做事務工作要協(xié)調(diào)有序，謹慎細致，精益求精的做好我們的每一份工作。

三、加強個人能力，提高綜合服務水平。辦公室是服務部門，辦公室工作人員一定要有服務意識，我們所做的一切工作都是為公司服

務、為領(lǐng)導服務、為員工服務；要有敬業(yè)精神，要認真負責，勤勤懇懇、任勞任怨，只有這樣我們才能做好自己的本職工作。其次要注重我們肩上的責任，我們辦公室工作的一舉一動都代表整個公司的形象，我們細小的工作都會影響整個公司的運行，因此我們要有高尚的道德品質(zhì)，樸實的工作作風，公正的處事原則，強烈的責任意識，同時要廉潔自愛，做事堅持原則，一切以公司的利益為重。

四、加強辦公室工作關(guān)鍵在于領(lǐng)導。如果把辦公室單純地作為后勤服務單位而忽視其參謀、助手作用來認識，辦公室就變成了勤雜室，辦公室工作人員每天就會沉浸于紛繁零碎的`瑣事之中，沒有時間去做其它重要的工作，造成上傳下達不通暢，就不能及時、正確的給領(lǐng)導提供決策依據(jù)。反之，如果領(lǐng)導重視、關(guān)心、支持辦公室工作，從各方面支持辦公室的工作，給他們提供盡可能多的學習機會，建立一個足夠穩(wěn)定的辦公室工作團隊，充分調(diào)動他們工作的積極性，相信辦公室一定會成為公司一個暢通的保障樞紐，以利于公司快速高效的發(fā)展。

工作交流發(fā)言 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家好!參加工作以來，我的班主任工作經(jīng)歷加起來還不足四年，要說經(jīng)驗還真談不上，平時班級管理中遇到的難題我還經(jīng)常向田老師及辦公室里經(jīng)驗豐富的其他老師請教。下面跟大家分享一些我在班級管理工作中的做法，認識淺薄不足之處敬請各位老師包涵并指正。

一、要尊重學生，關(guān)愛學生。

冰心說有了愛便有了一切。作為班主任，愛學生是根本。愛學生，就需要我們尊重學生的人格、興趣、愛好。被尊重是學生內(nèi)心的需要，是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家說理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。班主任要想很好的開展工作，首先要深入了解學生嘴里說什么，心里想什么，生活學習有什么困難等等情況。我聽說我班學生曹子凡的媽媽受傷住院了，就把他叫到跟前問了些關(guān)于他吃住的細節(jié)問題，我驚喜地發(fā)現(xiàn)之后的好長一段時間曹子凡上課聽講認真了許多。作為班主任要放下師道尊嚴的架子，去欣賞學生,傾聽學生心聲，接納他們的意見，包容他們的缺點，分享他們的喜悅,才能真正成為學生的好朋友。

二、建立良好的班級文化。

我班名定為小星星班，期許每個孩子都能如夜空中的星星一般，閃耀出屬于自己的光彩。我明白孩童時期的一次表揚，很可能改變一個人的成長軌跡。作為老師要善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點并將其放大，挖掘他們的潛能，讓每個孩子綻放出與眾不同的光彩來。我曾經(jīng)告訴孩子，如果你是星星就要做夜空最亮的那一顆;如果你是露珠，就做清晨最晶瑩的那一滴。同時我注重培養(yǎng)他們的.集體榮譽感，教育他們愛護班集體，愿為集體做貢獻。讓孩子們在這個集體中自信、快樂的學習和成長，并懂得做最好的自己。

三、班級管理辦法

1.強化優(yōu)等生的引領(lǐng)作用。首先對于學習習慣好的學生多表揚，小孩子都希望得到老師的表揚。其他孩子也會向得到老師表揚的孩子學習。其次,發(fā)揮小老師的作用。小孩子都有當老師的愿望，如:我班晨讀時，孩子們都爭著上黑板當小老師領(lǐng)讀，并對下面的學生進行組織管理，這樣幾乎每個學生都能專心晨讀。

2.實行責任監(jiān)督制。在班級內(nèi)實行同桌之間責任監(jiān)督，如果有那個學生違反了紀律，那同桌也要受批評。如:同桌交換檢查作業(yè)，說錯誤并幫對方改正。

3.充分發(fā)揮班干部職能。班干部是班主任的得力助手，作為班主任應相信他們的能力，有時候他們做的比我們想象的更好。我們班內(nèi)實行民主管理，遇事由老師或班干部及學生提議，在由集體商議或投票決定。經(jīng)過一年多的鍛練，這些小班干部都有了一定得組織管理能力，班上的事務在老師的提醒下基本都能按要求完成。如：運動會統(tǒng)一服裝時，由班干部組織投票決定;班級內(nèi)普通話演講比賽時，讓班干部做評委，評選優(yōu)勝選手。既解決了實際問題，又鍛煉了班干部的能力，還幫班干部在其他同學中樹立了威信。

4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣與安全意識。我要求孩子們按值日輪流表，由小組長分配任務打掃衛(wèi)生，再由生活委員檢查，保證衛(wèi)生打掃徹底。我班孩子基本養(yǎng)成了入座時撿垃圾,離座時清理桌兜的習慣。

我的班主任工作生涯剛剛起步，就像蹣跚學步的孩子一樣隨時會摔到，但在掌握學步過程中我會時刻總結(jié)反思，多向有經(jīng)驗的老師請教隨時為自己充電，相信在以后的班主任工作中我的步子會邁得更穩(wěn)、更堅實。

工作交流發(fā)言 篇5

今天有這樣一個機會和大家一起探討中考復課，我感到非常榮幸。下面，我就我們九峰中學在物理教學和物理復課方面的一些比較好的做法給大家介紹一下，在座的很多都是有著豐富物理教學經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師。說的不對之處，希望能得到大家的批評和指正。

九年級是初中學生在校的最關(guān)鍵一年，每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在“以學生為本”，這樣一個教學理念下，利用現(xiàn)有的教育資源，努力提高課堂教學的效益，爭取使學生在升學考試中打一場勝仗。初中物理總復習是整個初中物理教學過程的重要一環(huán)，其目的是幫助學生對已學過的零碎的物理知識進行歸類、整理、加工，使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化，對知識點、考點、熱點進行思考、總結(jié)、處理，從而使學生掌握的知識更為扎實，更為系統(tǒng)，更具有實際應用的本領(lǐng)，從而提高學生分析問題、解決問題的能力。我們的復習過程是“二輪一沖刺”，即：第一輪單元復習，第二輪是綜合訓練、摸擬測試，第三輪就是最后沖刺，即查漏補缺。 關(guān)于復課時間的安排，各位老師都有自己的打算，細談起來也是大同小異，我就不說了。重點談談我們學校復課的思想和做法。我從以下六個方面介紹我們學校物理復習全過程：

一、制定計劃

關(guān)于計劃的制定，我們是在了解學生的整體水平的基礎(chǔ)上進行。首先對學習態(tài)度和心態(tài)有問題的學生進行興趣的激發(fā)和心態(tài)的調(diào)整，確定復習目標和策略，由于九峰地區(qū)學生的基礎(chǔ)較薄弱。所以我們的復習策略主要是：

1、長期復習。我們的長期復習，是指從剛上九年級就開始，直到新課教學結(jié)束，大約有6個月的時間。九年級的第一學期，我們就給學生明確，物理學習的兩個任務。一、新課學習。二、復習八年級的知識。我們這樣做的目的，提前復習鞏固八年級的知識，不然到了，第二學期的正式復習時，就有一部分學生跟不上。

2、短期復習。就是我剛說到的“二輪一沖刺”。對大部分學生重視基本概念和規(guī)律的過關(guān)，對基礎(chǔ)相對好的學生進行關(guān)注熱點和盲點的指導。同時就復習方法對學生進行整體指導，例如讓學生知道如何處理好課本與復習資料的關(guān)系、如何處理好做題與能力培養(yǎng)的關(guān)系、如何處理好思維和學習習慣的培養(yǎng)、如何處理好理論與實驗的關(guān)系。

二、穩(wěn)中求變、緊抓根本

我對中考復課和平時授課有一個比方。平時授課好比建一間房子，而復課則是房間的裝修，如果想用裝修來改變房間的結(jié)構(gòu)或質(zhì)量，是非常難的。所以，我平時授課對學生要求很嚴格，抓的也很緊，但復課時卻適當放松，從而使學生歡迎我的復習課。事實上，我們學校的新課教學時間比較長，大約在6個月左右，而考前復習僅有兩個多月的時間。我們學校這樣安排的目的，就是讓學生打好基礎(chǔ)，更利于我們后期的考前復習。大家都知道，許多其它學科在平時對學生的要求不是很嚴，而在復習中卻一窩蜂地嚴格要求，加大學生的壓力，而我們卻恰恰相反，學生很容易就喜歡物理。平時授課培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，復習卻是為高一級學校培養(yǎng)人才，我在授課中針對學生提出不同要求，該返工的的返工，該裝修的裝修，使每個學生都有所收獲。

如果，我們的房子沒建好，我們可以不講復課模式，在時間許可的范圍內(nèi)，不妨局部返工，總比免強裝修好。在復課中，一定要緊抓一個“穩(wěn)”字，切忌冒然深入，使教師在復課中勞而無功，學生在復課中“學而不獲”。

三、靈活機動、短時高效

在復習中，其實每位教師都有自己的方法，但我有一點很深的體會，那就是千萬別學其它學科的復習模式。特別是不能學同一學校的其它教師方法。

這一點，可能大家認為我是一個善于學習別人的人。其實我的意思是，你可以借鑒人家的復習方法的精髓，但不能借鑒模式，甚至要故意走與別人不同的模式。這樣，也是從學生出發(fā)的，如果大家或幾個科目用同一模式復習，則更易讓學生產(chǎn)生大腦疲勞。同時，由于缺乏新鮮感，甚至學生產(chǎn)生對立情緒和逆反心理。使每一學科的學習效果都不好。

事實上，要產(chǎn)生好的復習效果，我們只需要動一點點腦子，讓我們的物理學科復習起來與別人就是不一樣，無形中物理學科的復習就象花園里最奇特的那一種花，最能吸引學生的眼球。既提高了復習的效率，又減輕了學生的學習壓力。

我有兩個比較好的`做法。一是復課期間寫物理日記。時間是從4月份開始，到5月底結(jié)束，整兩個月。每天堅持整理一道你自己認為有價值的物理題，我每天都會批閱。二是培養(yǎng)學生輪流閱卷，每次參與閱卷的學生，將來要在班上講評試卷。同時，對每次試卷考完后，學生存在的問題要進行分析。這樣無形中就培養(yǎng)了學生學習的興趣，提高了學生的復習效率。

四、教研活動

為了物理組教師專業(yè)發(fā)展上的切實進步，真正意義上實現(xiàn)“同伴互助”。物理組在對組內(nèi)教學公開課、研究課的評析方面切實做到了少說客套話、少吹捧、少迎合，對優(yōu)點，點到為止。多談不足和缺點，對不足之處、缺點所在大家共同思考，提出改進意見和建議，并且作相應的記錄。

五、培優(yōu)補差

我們物理組在培優(yōu)補差方面主要做以下工作：培優(yōu)方面立足課堂，盡量不占用學生的課余時間，對這些學生主要進行學習自覺性思想教育，學生可以在課余利用時間做一些課外資料，在發(fā)現(xiàn)問題 時再到老師那里詢問，或者幾個學生討論解決，當然也可以由教師查看他們的課外資料做題情況，然后做適當?shù)妮o導。補差主要放在中午或適當用一些下午第三課退后的時間，讓學生把基本概念和基本技能給掌握，而且對學生進行心理和目的性疏導。

六、端正思想，服務全局。

大家想想，九年級復課中，每一科的教師壓力都很大，時間緊，任務重，難免使各科教師之間形成各種各樣工作上的矛盾，我們不用忌諱談它，在生活上可能大家都是一個和善的人，可一到初三復課中時間上的問題，大家可能互不相讓了，從而產(chǎn)生一定的矛盾，如果不能正確處理，可能在物理復課中產(chǎn)生不利的因素。因此，在復課中我盡量利用自己課堂時間，對學生不布置課外練習，不強調(diào)學科復習的重要和緊張性，從而在各學科教師與物理學科的復習中和諧相處，實現(xiàn)雙贏。

因此，我在物理復課中，處處本著為學生緩解壓力角度出發(fā)。自己備課時多想想，課堂語言多提煉提煉，爭取每個知識點復習上一針見血，不重復，不托沓。讓學生感受到物理復習課清新、清爽既復習得輕松，又接受的快樂，復習效果自然就好的多了。

總之，復課中各位教師都有自己的方法，我談的僅是我自己的一點看法，肯定有很多不成熟的地方，望大家一在今后的復習工作中，能多聯(lián)系，并互相交流，真正把我們的物理學科搞好，謝謝大家！

工作交流發(fā)言 篇6

各位老師：

下午好!非常感謝xx市教研室給我們提供了這個相互交流和學習的機會，更感謝市教研室領(lǐng)導xx老師等對47中數(shù)學教學工作的肯定;同時，我也感謝xx中校領(lǐng)導一直對我們數(shù)學組的關(guān)心和支持;還有我們高三數(shù)學組的各位同仁，正是大家辛勤的勞動和團結(jié)一心，讓我們在去年的高考中取得了一定的成績!現(xiàn)在我代表備課組談談我們的一些做法。不當之處，敬請指正。

一、加強兩綱研究，緊扣課本復習，注意新課程與大綱之間的關(guān)系

備課組認真研究《考綱》與《考試說明》、高考試題;仔細琢磨高考試題的命題特點、變化趨勢;熟悉高考命題的題型與要求，明確題型分布，知識點的覆蓋規(guī)律。讓學生明確“考什么”、“怎么考”、“考多難”。要讓學生把主要精力首先放在中檔及其以下題目上，要在“會、熟、快、準”上下功夫。

通過研析每年高考試題，我們發(fā)現(xiàn)源于課本的考題總在100分左右.那么怎樣研究教材，用活教材，用好教材呢?

1、鉆研教材，追根溯源. 一句“用教材教，而不是教教材”的話不斷在重復。事實上知識的發(fā)生與發(fā)展、延伸與交錯、再生與裂變，在教材中早有它的脈絡(luò)和雛形。這些課本上的例題、練習、習題就像散落的珍珠，只要經(jīng)過老師的發(fā)現(xiàn)、打磨、提煉，它們就會變成學生所需要的項鏈。

2、就地取材，銳意開發(fā)。 其實從某種意義上說考查學生的解題能力，也就是考查教師的研題水平。 研題一類是對他人試題的鑒賞，另一類是改題編題。 不懂得鑒賞，教數(shù)學就丟失了味道;不學會創(chuàng)新，教數(shù)學就失去了活力。

緊扣課本復習問題上，要引導學生做好以下四點：

(1)復習每一個專題時，必須聯(lián)系課本的相應部分。不僅要讓學生弄懂課本提供的知識方法，還要弄懂公式的推導過程和例題的求解過程。

(2)在訓練中，如遇到障礙，要學生有查閱課本的習慣。通過課本，查明學生在知識和方法的缺陷;

(3)關(guān)于答題表述，要求學生以課本為標準，通過課本來規(guī)范。

(4)注意通過對課本題目改變設(shè)問方式，增加或減少變動因素，推廣題目的訓練功能。

復習中同時要注意對新課程中與大綱教材有結(jié)合點，有變化點的知識，以更好在把握復習的要點。認真研究全國已經(jīng)實施新課程高考的試卷特點，揣摩新課程卷的設(shè)計意圖，深刻領(lǐng)會“能力立意”的命題指導思想;準確把握新舊《考試大綱》的要求，對搞好高中數(shù)學教學和復習備考是十分有益的。 特別是對一些傳統(tǒng)內(nèi)容的新的考查方式，有其獨特的復習功能。它既可作為復習課的例題、練習題、測試題，更可用作研究性教學的問題加以開發(fā)。 因此我們在高三數(shù)學復習中應研究新課程高考和滲透新課程理念。

二、盡量幫助學生縱橫梳理知識和方法，形成一個條理化，有序化、網(wǎng)絡(luò)化的利于提取的認知結(jié)構(gòu)

良好的知識結(jié)構(gòu)是高效應用知識的保證，對數(shù)學本質(zhì)的正確認識是建構(gòu)良好知識結(jié)構(gòu)和認知結(jié)構(gòu)體系的前提。狠抓基礎(chǔ)，以課本為主，重新全面梳理知識、方法;注意知識結(jié)構(gòu)的重組與概括，揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律，從中提煉出思想方法。

高考數(shù)學試題十分重視對學生能力的考查，而這種能力是以整體的、完善的知識結(jié)構(gòu)為前提的。這就要求考生把數(shù)學各部分作為一個整體來學習、掌握，而不機械地分為幾塊。這個特點不但在解答題中突出，而且也在選擇題中有所體現(xiàn)。

(1)對重點知識與重點方法要理解準、透，如概念復習要作位：靈活用好概念的內(nèi)涵和外延，分清容易混淆的概念間的細微差別，提防誤用或錯用;全面準確把握好所用概念的前提條件，熟練掌握表示有關(guān)概念的`字符、記號。

(2)要注意通性通法，強調(diào)數(shù)學思想和方法，總結(jié)并反思自己在解題過程中怎樣靈活運用函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化等思想;怎樣選擇法、綜合法、反證法、歸納法等邏輯學中的方法：是否熟練掌握配方法、換元法、待定系數(shù)法、同一法等具體數(shù)學的數(shù)學方法。做自我診斷，會什么?你是怎樣處理問題的?(成功、失敗)怎樣把新題轉(zhuǎn)化成為你熟悉的知識方法?掌握好數(shù)學思想方法，并發(fā)展成一種能力，在高考時就能游刃有余，戰(zhàn)無不勝。

(3)掌握中學數(shù)學貫通的觀點，如在立體幾何中用平面圖形合成表現(xiàn)立體圖形的觀點;將立體圖形分解轉(zhuǎn)化為平面圖形的觀點;用關(guān)于形的邏輯思維統(tǒng)帥識圖，做圖的技能以形成空間想象能力的觀點，學生運用好這些觀點，就比較容易駕馭立體幾何的解題。

三、使學生從“模仿型”向“領(lǐng)悟型”的方向轉(zhuǎn)化

(1)注重雙基，突出重點。真正理解概念、法則、公式、定理、公理的來龍去脈，不死記硬背。

(2)提煉和運用數(shù)學思想，常能使解決問題事半功倍。因此，在復習過程中，我們應當努力挖掘知識內(nèi)涵，提煉數(shù)學思想方法，逐步實現(xiàn)知識向能力的轉(zhuǎn)化。

(3)嘗試發(fā)現(xiàn)方式、自主探索方式。在研究性學習的過程中，親歷發(fā)現(xiàn)知識，獲得成功的體驗，逐步啟迪智慧，發(fā)展思維，開發(fā)潛能，提高素質(zhì)。

(4)倡導研究交流。包括老師與學生、學生與學生之間的交流，交流過程就是加強理解的過程。

(5)進一步強化自學能力的提高和自學習慣的養(yǎng)成。學會閱讀，學會正確獲取信息、正確理解信息、正確運用信息，并將所掌握的信息轉(zhuǎn)換成數(shù)學模型，學會綜合運用所學的文化科學加以觀察現(xiàn)實中與數(shù)學有關(guān)的問題，加以、判斷，并將其解決。

四、注意強調(diào)學生書寫規(guī)范，合理運用答題策略

在平時考試閱卷過程中，很多教師都為一些學生的書寫不規(guī)范而失分感到可惜，高考閱卷也不例外。因此，在解答題的答題過程中，教師一定要強調(diào)學生解答既要簡單又要準確，要緊扣關(guān)鍵步驟，當然也要思路清晰明了，養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣。

要重視和加強解題策略的訓練與研究，在平時要多給學生應試策略指導。如：

(1)先易后難;先熟后生;先同后異(即先做同科同類型的題目，這樣知識和方法的溝通比較容易，有利于提高效率);先小題后大題;先點后面(高考數(shù)學解答題多呈現(xiàn)為多問漸難式的“梯度題”，解答時不必一氣審到底，應走一步解決一步，步步為營，由點到面);先高后低(即在考試的后半段時間，估計兩題都會做，則先做高分題;估計兩題都不易，則先就高分題實施“分段得分”);

(2)審題要慢，解答要快，一慢、一快相得益彰;

(3)確保運算、推理的準確性，立足一次成功，但也不放過檢查得分這一環(huán)節(jié)。要善于不斷積蓄解題經(jīng)驗，回顧反思，不斷完善。

有人說高分是學生學出來的，不一定是老師教出來的。其實我們認為老師對高分學生所起的作用更大、更重要。學生在學習中的思維方式、思維過程、語言表達等方面都要經(jīng)過規(guī)范訓練。學生要考出高分，老師就應該做到如下幾點：

1、嚴格要求： 適時調(diào)控“桃子”的高度，培養(yǎng)學生追求完美，不斷超越的學習品質(zhì)。要想考150分就得用高于150分的水準要求自己.

2、規(guī)范表達： 不同題型和不同內(nèi)容的題目都有不同的書寫格式。數(shù)學語言要嚴謹、準確、簡潔，卷面要整潔。因此我們在批改作業(yè)、評析試卷和上課板書時，要特別注意知識細節(jié)與表述細節(jié)。

3、挖掘潛力： 與學生交流，給尖子生心里暗示;及時肯定，適時鼓勵，調(diào)動學生非智力因素。同時適當加壓，另開小灶，讓他們的潛力得以開啟和釋放。

4、探求最優(yōu)： 一般的難題都有多條路徑，都是值得欣賞、比較、玩味的。讓尖子生在不同解法中PK，尋找最簡最優(yōu)的解法是件很有趣的智力活;也是讓尖子生開闊視野，活躍思維，挑戰(zhàn)的游戲。應該說這與我們的充分備課、經(jīng)驗積累、學養(yǎng)沉淀有很大的關(guān)系。

5、杜絕低級錯誤： 因為低級錯誤是導致失去高分的尷尬情景想必大家都熟悉。扼腕嘆息還是因為功力不夠，因為防范低級錯誤也是一種能力。它要求考生的注意品質(zhì)、興奮點把握、追求完美的意識等方面都有上乘的發(fā)揮。這些都要來自于平時規(guī)范化的訓練.

工作交流發(fā)言 篇7

有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是辛苦的，但也是充實的。班主任工作是一項宏偉的工程，又是一項艱巨的工程。如果每位班主任只憑自身的力量，不學會去做好協(xié)調(diào)工作，只能是窮于應付，有時難免捉襟見肘，班主任是班級管理的靈魂，班級的好壞與班主任有直接的關(guān)系。若要當好班集體領(lǐng)導者、組織者、管理者的角色，就必須探索科學的管理方法和建立高效能的管理體制。下面就我在班主任的管理工作中的體會談談班務管理的幾點建議：

一、建立強有力的班級管理班子。

由班委會全面領(lǐng)導、管理、督促，層層落實責任，以他們?yōu)榘嗉壒芾淼暮诵模囵B(yǎng)好的小助手，放手讓班委干部去管理，每位班主任要多花點時間和精力，俗話說：“磨刀不誤砍柴功?！蔽覀兠课话嘀魅我フ_引導他們，發(fā)現(xiàn)問題及時去點拔，處理他們處理不了的問題，特別是中高年級使用這種管理方法比較適宜，低年級的班級管理要多以表揚、鼓勵為主，讓他們做班級的“小主人”。我認為將一個班級劃分成三至四個大組，每個大組推選好大組長，各個大組配備適當數(shù)量的班委干部，這些干部協(xié)助大組長做好組內(nèi)工作；然后再由各大組組建三、四個合作小組，推選小組長，讓他們負責領(lǐng)導、管理小組成員，直接去處理班級的`日?；顒优c班級的常規(guī)管理，這樣就形成了分線負責，直線滲透的管理體系。

二、管理中的實踐操作方法。

建立培養(yǎng)一支堅強的學生干部隊伍，充分發(fā)揮干部的管理才能，發(fā)揮他們創(chuàng)造性的工作才能。班委干部由全班民主選舉產(chǎn)生，競爭上崗。這些干部贏得了同學們的信任，在實踐中施展他們自己的才能、磨礪自己。大組長由大組同學選舉產(chǎn)生，小組長由小組選舉產(chǎn)生，這些干部工作一段時間后民主評議其“政績”，對不負責任的干部與組長再通過競選產(chǎn)生。

三、班級管理中的兩種方式。

1、互補式：每個班級學生都有好中差，我們不妨將政治素養(yǎng)、文化成績、行為習慣好的同學和處于低層次的同學調(diào)配在一組，這就要求我們班主任多去深入細致的了解學生。例：把調(diào)皮、自制力差的與穩(wěn)重、自制力強的同學排為同座，也可以將干部與普通同學安排在一起，或者把學習成績優(yōu)異的與成績差的排在一起，將性格內(nèi)向，膽小的與大膽、活潑、善表現(xiàn)的同學排在一起。這樣構(gòu)成強弱搭配、性格互補，使不同層次的學生相互影響，相互幫助，團結(jié)協(xié)作，共同進步，這就有利于班級總體素質(zhì)的快速提高，更有利于好班風的形成。

2、自由式：俗話說：“物以類聚，人以群分。”讓學生自由組合的排列方式也很重要，這種方式排列常常是志趣相投、習性相近、相處親密的同學在一起，有利于發(fā)揮他們的主動性，激發(fā)他們的集體上進心，達到一看十，十看百的效果，增強其凝聚力。

四、優(yōu)化組合能達到事半功倍的效果。

對小組的編排和組員的調(diào)配要科學，要講究藝術(shù)，班主任要盡可能和學生進行多層次的交流與溝通，全面分析學生和組內(nèi)成員的構(gòu)成，使每個學生對自己的“安家落戶”感到滿意、喜悅、氣順勁足。建立優(yōu)化組合的小組，班級工作和管理就可落到實處了。

綜合以上所述，會思考的班主任就會在平時的工作中大大減輕負擔，既教會了學生的“四會”即“學會學習、學會做人、學會做事、學會共處”，又體現(xiàn)“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，為學生自我教育和全面發(fā)展開辟了道路，創(chuàng)設(shè)了和諧的環(huán)境，營造了濃烈的競爭氛圍。

工作交流發(fā)言 篇8

各位老師、同學們：

大家好！

我的線上教學是學習通和微信群相結(jié)合。每周的'教學內(nèi)容分解錄成10分鐘左右的小視頻，提前上傳到學習通上。

開始上課時，首先通過學習通進行簽到，沒有及時簽到的同學需要在群里解釋原因，以便大家互相監(jiān)督。接下來，我先提出若干問題，讓同學帶著這些問題在學習通上觀看小視頻。

10分鐘后，通過學習通的選人功能任意挑同學回答問題（語音和文字均可），之后全班同學可以自愿作答或者提出自己的問題，大家參與討論，我再逐一點評、講解，直到此知識點同學理解掌握，然后進入下一個知識點。

線上教學沒有了教室內(nèi)面對面的拘束，同學更加踴躍地發(fā)言，互動環(huán)節(jié)更多，參與積極性更大。課下，教師所上傳的文字資料、語音資料、視頻資料、PPT等教學內(nèi)容學生可以反復收聽收看?？傊?，線上教學內(nèi)容豐富有趣。教學方法多樣靈活，課堂氛圍更活躍熱烈！

此致

敬禮！

工作交流發(fā)言 篇9

同志們：

今天的會議內(nèi)容豐富、準備充分,質(zhì)量很高、效果很好。公司對這次會議很重視，董事長多次過問并提出具體要求，公司經(jīng)管部進行了一個多月的醞釀籌備，五溝礦做了大量的準備工作。這次會議是集團管控模式實施后，恒源煤電召開的首次綜合性精細化管理現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，各單位從各個層面進行了交流。同時，這也是貫徹落實集團公司和恒源煤電下半年工作會議精神的一個重要會議。借此機會，我講三個方面的問題。

一、對本次會議交流成果的簡要點評

會前，我們現(xiàn)場參觀了五溝礦動力物資保障部和產(chǎn)品事業(yè)部學習工作室。會上，各單位進行了精細化管理成果、經(jīng)驗交流。根據(jù)所看、所聽，我個人感到很受鼓舞和啟發(fā)。各單位的做法可圈可點、各有特色，創(chuàng)新勢頭比較強勁，創(chuàng)新成果比較豐富。這里面不僅有理論體系的創(chuàng)新，更多的是方式方法的創(chuàng)新，保障了安全生產(chǎn)，提升了經(jīng)營管理。孟莊礦的下料流程優(yōu)化，是我們最早推行的精細化管理成果之一，孟莊礦做到了堅持實施、不斷改進，有效解決了流程分割、點面多、人員多、效率低的問題。希望其他礦重拾起來，堅持不懈地推進。百善礦流程管理的方法和經(jīng)驗，抓住了精細化管理的核心，簡明、扼要、實用，易于推廣、易于實施。前嶺礦在材料管理上，堅持過程控制，完善內(nèi)控機制，嚴格責任考核，在CPI持續(xù)走高的大環(huán)境下，實現(xiàn)了材料費同比下降。該礦的做法啟示我們：要結(jié)果，就必須關(guān)注過程。劉一礦基于精益思想的創(chuàng)新體系建設(shè)，完善了機制，搭建了平臺，推動了管理創(chuàng)新，促進了安全生產(chǎn)，目前礦井連續(xù)安全生產(chǎn)已超過1000天。

恒源礦保運隊檢修班創(chuàng)新的“三三工作法”，以文化引領(lǐng)管理創(chuàng)新，將其做實做細、有效實用，不愧為全國班組建設(shè)的一面旗幟。任樓礦創(chuàng)新體系完善，創(chuàng)新機制靈活，創(chuàng)新成果豐富。從加工件超市化管理到物資全面超市化管理，從工資結(jié)算一體化到設(shè)備定置管理，從煤炭洗選加工精細化管理到管理人員CIA持續(xù)改進,始終走在公司精細化管理前列。該礦在精細化管理中，領(lǐng)導重視，部門主動，融入到各個專業(yè)，促進各項業(yè)務得到長足進步。祁東礦436管理工作法，應該說是比較典型的人本管理，做到了監(jiān)督及時到位，分配公平公正，激勵處罰分明，員工自主管理增強，促進了員工與企業(yè)同步發(fā)展、共同成長。臥龍湖礦防突打鉆精細化管理，抓住了重點，突破了瓶頸，贏得了主動，積累了后勁。臥龍湖這樣的雙突礦井，我認為要堅持兩個理念：“沒有鉆尺就沒有進尺，沒有抽量就沒有產(chǎn)量”。臥龍湖礦安全煤量有保證了，我們就能通過優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，讓今年40萬噸的產(chǎn)量，產(chǎn)生50萬噸乃至60萬噸的效益。五溝礦精細化管理工具的可視化推廣應用，視覺沖擊力強，易于員工產(chǎn)生共鳴、理解接受。

特別是作為一種培訓方式，我認為效果很好，不僅豐富了精細化管理工具箱的成果，更在如何有效使用工具箱上進行了積極有益的探索和嘗試。這也反映了該礦推動精細化管理的決心，體現(xiàn)了礦領(lǐng)導的胸懷――敢于超越自我，虛心學習他人。錢營孜礦工作面過斷層期間材料補償方法，有利于該礦采煤事業(yè)部創(chuàng)建精細化標準班隊。沒有這個辦法，就很難給班隊下達科學合理的定額，也就無法考評班隊。他們的做法，為創(chuàng)建精細化標準班隊打下了堅實的基礎(chǔ)。機械總廠以“632”工作模式搭建平臺，引領(lǐng)創(chuàng)建精細化標準車間，引導員工練技能、提素質(zhì)，打造了機械總廠獨特的車間文化。

二、對過去工作的簡要回顧

近年來，我們在推進精細化管理上，概括起來就是“3753”：“3”，就是做好三件事；“7”，就是涌現(xiàn)七個亮點；“5”，就是取得五個方面效果；“3”，就是“三個得益于”。

（一）做好三件事

恒源煤電獨立運行后，公司領(lǐng)導班子始終高度重視精細化管理工作，把精細化管理作為培育企業(yè)核心競爭力、增加競爭優(yōu)勢的重要途徑，切實抓緊抓實抓好。

一是精確定位，堅定不移地推進精細化管理。恒源煤電新班子成立后，明確了公司基本使命和任務，即“四個堅定不移”：堅定不移地執(zhí)行集團公司發(fā)展戰(zhàn)略，維護集團公司利益；堅定不移地按照上市公司要求規(guī)范運作，維護投資者利益；堅定不移地推進“三位一體”管理，提升企業(yè)競爭力；堅定不移地以人為本，維護廣大員工利益。推進“三位一體”管理，最核心、最重要的就是深入推進精細化管理。

二是清晰思路，有序有力地推進精細化管理。一是抓住核心和主線，就是堅持以“三位一體”為核心，以責任管理、自主管理、簡易管理為主線，不斷豐富完善精細化管理體系。二是明確推進原則，就是堅持“簡易管理、自動自發(fā)，求真務實、精益求精”的原則，持續(xù)深入推進。三是確立工作思路，就是要“做實、做細，全面融入、落地生根”，把精細化管理融入到各項工作中去，有機結(jié)合，務求實效。

三是抓住重點，實實在在地推進精細化管理。近年來，我們明確了四個精細化管理的推進重點，即內(nèi)部市場化、流程優(yōu)化、精細化標準班隊建設(shè)和創(chuàng)新體系建設(shè)。這四項工作有目標、有抓手、有措施，公司上下求真務實、真抓實干，推進精細化管理取得了實實在在的效果。

（二）涌現(xiàn)七個亮點

一是組織開發(fā)并全面規(guī)范運行了內(nèi)部市場新信息系統(tǒng)。新系統(tǒng)吸收了近年來公司各礦的先進做法，具有功能齊全、操作便捷等優(yōu)點，規(guī)范了驗收、考核、結(jié)算等業(yè)務流程，減少了人為因素的影響，確保了考核結(jié)果的真實有效，日清日結(jié)得以實現(xiàn)，切實提高了內(nèi)部市場運行質(zhì)量和層次，在公司規(guī)范管理、降本增效中發(fā)揮了積極作用。從我們掌握的情況看，目前，這套系統(tǒng)走在了全國煤炭系統(tǒng)的前列。

二是物資全面超市化管理得到實現(xiàn)。目前，各礦已全部實施到位。在推進的過程中，公司不僅在思想上高度重視，在理念上正確引導，更在實際工作中給予各礦大力支持，幫助解決了很多問題和困難。各礦也切切實實地開展工作，實現(xiàn)了預期目標。祁東礦下定決心，克服困難，收繳了基層科區(qū)的30多間庫房，清理出積壓物資270萬元。任樓礦不斷創(chuàng)新，探索出自制加工件超市化管理模式，預計全年可節(jié)約材料成本126萬元。三是健全完善了內(nèi)部管理體系。公司按照“定位準確、權(quán)責清晰、事權(quán)統(tǒng)一”的要求，健全完善了以崗位責任制為核心的10多項管理制度體系，發(fā)布了公司制度政策匯編，促進了公司治理規(guī)范、管理科學、運作高效。

四是構(gòu)建了具有煤礦特色和自身特點的精細化標準班隊評價體系。這為深化、提升班隊建設(shè)夯實了基礎(chǔ)。我們把精細化標準班隊打造好了，不僅安全生產(chǎn)更有保障，更重要的是員工隊伍素質(zhì)得到全面提升，讓員工健康成長、體面生活，得到人格尊重，實現(xiàn)自我價值。這也是管理中以人為本最根本的體現(xiàn)。

五是“持續(xù)改進、不斷創(chuàng)新”成為管理主旋律。公司著力加強創(chuàng)新體系建設(shè)，激發(fā)了廣大員工參與管理、崗位創(chuàng)新的積極性。僅以合理化建議為例，今年上半年，各單位共收集合理化建議14109條，是去年全年的兩倍，合理化建議質(zhì)量得到明顯提升，落實率76.5%，特別是恒源礦上半年員工提合理化建議6487條，落實4885條。

六是有力支撐了專業(yè)化管理。實踐證明，精細化管理與專業(yè)化管理相輔相成、相互促進。哪個專業(yè)化管理引入、落實了精細化管理，哪個專業(yè)就能取得很快很大的進步。比如，臥龍湖礦抽采鉆孔施工工藝改進成果，使鉆機單機日進尺效率比原來提高3―5倍，單機臺效達到2890米/月，為瓦斯抽采贏得了大量寶貴時間，減少了礦井北翼采區(qū)開拓準備工期1年以上；年累計節(jié)約材料及人工費393萬元，減少了因噴孔而導致的煤巖粉噴出傷人事故。任樓礦選煤專業(yè)推行精細化管理，上半年共產(chǎn)出洗煤產(chǎn)品 94.12萬噸，完成全年計劃的'87.15%，產(chǎn)出精煤38.5萬噸，超額完成全年計劃任務。5月6日，公司專門在任樓礦召開了選煤專業(yè)精細化管理現(xiàn)場會。劉一礦“立體倉庫在電纜、設(shè)備管理中的應用”，提高了勞動生產(chǎn)率，降低了操作人員的勞動強度，提高了設(shè)備、物料調(diào)節(jié)、倉儲管理水平。

七是流程優(yōu)化成為常態(tài)。各單位建立了流程管理責任體系，緊緊抓住影響效率效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到了流程優(yōu)化的常態(tài)化。20xx年以來，全公司共梳理、優(yōu)化856個業(yè)務流程。

（三）取得五個方面成效 一是促進了公司的率先發(fā)展。

二是促進了內(nèi)部管理的科學規(guī)范、內(nèi)部靈活。三是提升了基層基礎(chǔ)管理水平的。四是提升了企業(yè)形象和聲譽。

五是涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)新成果。公司班組建設(shè)成果獲得第十七屆全國企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎。在安徽省第八屆企業(yè)管理創(chuàng)新成果評選中，公司共獲得一等獎4項、二等獎11項、三等獎10項，占全省創(chuàng)新成果總數(shù)的30%以上。

（四）三個得益于

回顧公司兩年來精細化管理工作，之所以能開創(chuàng)新局面、取得新成效。我認為，主要是“三個得益于”。

一是得益于各級領(lǐng)導的重視。領(lǐng)導的重視和支持，既是一種動力，也是一種壓力，領(lǐng)導重視了，工作就好開展。公司精細化管理之所以能夠持續(xù)深入，得益于公司領(lǐng)導特別是兩位主要領(lǐng)導的堅定不移和高度重視；得益于各礦領(lǐng)導特別是分管領(lǐng)導的堅持不懈、親力親為。

二是得益于上下對精細化理念的認同。精細化是一種意識、理念、方法和習慣。全員的認識、認知、認同是確保精細化管理順利推進的前提，只有當精細化管理的理念印在腦海中、融入血液里、落實在行動上，才能為精細化管理提供強大的思想動力和智力支持。

三是得益于精細化專業(yè)人員的勇于擔當和盡心盡力?？梢哉f，公司精細化管理每前進一步，都凝聚著全體精細化管理專業(yè)人員的責任心、智慧和汗水。借此機會，我代表公司黨政向你們表示親切慰問和崇高敬意！

同志們，近年來礦區(qū)精細化管理取得了長足進步，但也存在著一些不容忽視的問題。主要有以下幾點：一是認識還不夠高。尤其是一些領(lǐng)導的認識不夠高，思想上有動搖的時候，工作中有停滯的現(xiàn)象，進展還比較緩慢。思想是行動的先導，沒有充分的認識，就不可能有積極的行動、滿意的結(jié)果。二是發(fā)展還不夠平衡。有的單位工作很全面，效果也很好，從體系、機制到平臺、方法都非常健全；但有的單位還停留在零打碎敲上，工作散亂、不成系統(tǒng)。三是體系還不夠健全，機制還不夠完善。以上問題，我們要在思想上充分認識，在行動上認真解決。

三、對下一步工作的要求

精細化管理是一項永無止境的工作，只有起點，沒有終點。我們在座每位同志都應該把今天這次會議當做精細化管理的新起點，確定新目標，拿出新舉措，取得新成績。

1.要認清形勢，提高認識。精細化管理是實實在在的工作，決不能把它看虛了。必須要有這種認識，否則不可能搞好精細化管理?，F(xiàn)在，無論是外部的發(fā)展趨勢，還是我們自身的發(fā)展形勢，都要求我們要進一步提高對精細化管理的認識。大家可以看到，目前從政府到社區(qū)，從國企到民企，都在大張旗鼓地推行精細化管理。但是反觀自身，我們的管理依然比較粗放。堅定不移地推進精細化管理，是我們成功的法寶之一，永遠不能丟掉。否則，就會前功盡棄，我們的發(fā)展也就走到了盡頭。

2、要強化功能，深入推進內(nèi)部市場化建設(shè)。內(nèi)部市場化是公司較早推行的一項精細化管理工作，通過10多年來的實踐探索，目前，公司已經(jīng)建立較為完備的內(nèi)部市場化運行體系。下一步，要在鞏固、完善、提升、拓展的基礎(chǔ)上，不斷強化內(nèi)部市場化功能作用的發(fā)揮。一是預算管理功能。要以全面預算管理為主線，形成縱向到底、橫向到邊的經(jīng)營管理網(wǎng)絡(luò)，不斷完善內(nèi)部市場價格、結(jié)算、考核三大體系。二是成本控制功能。要以責任成本控制為重點，將材料、工資、電力等七項成本要素全部納入核算考核范圍，注重過程控制和成本分析改進。當前，尤其要鞏固好物資全面超市化管理，堅決杜絕科區(qū)“二級庫”的回潮現(xiàn)象。三是規(guī)范管理功能。要以工資分配、計量驗收、仲裁、監(jiān)督等為重點，不斷完善內(nèi)部市場規(guī)范運行制度體系。四是信息共享功能。要以內(nèi)部市場信息管理系統(tǒng)為平臺，確保所有業(yè)務全部實現(xiàn)網(wǎng)上結(jié)算、日清日結(jié)、運行高效、資源共享。

3、要加強流程管理，促進煤礦工作由“低效”向“增值”轉(zhuǎn)變，由粗放向精細、精益轉(zhuǎn)變。目前，各單位均建立了包括責任、人員、機構(gòu)、制度等內(nèi)容的流程管理體系。下一步，關(guān)鍵是要按照“流程管理辦法”抓好落實。要堅持以生產(chǎn)一二線為重點，立足現(xiàn)場，以問題為切入點，找出影響效率效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，按照責任管理、自主管理、簡易管理的要求，深入扎實開展分析診斷、優(yōu)化改進、規(guī)范執(zhí)行，促進了效率效益的不斷提升。

4、要加強精細化標準班隊建設(shè)，打造安全高效和諧團隊。著力抓好三個重點。一是不斷完善標準。要以安全工作流程化、生產(chǎn)精益化、分配市場化、培訓多樣化、崗位改進自動化、員工激勵及時化為基本要素，不斷修訂過程標準和產(chǎn)品標準，并固化為作業(yè)行為習慣。二是規(guī)范評定工作。要把動態(tài)考核與季度評定結(jié)合起來，通過考核激勵，在礦區(qū)掀起精細化標準班隊創(chuàng)建的新熱潮。三是扎實開展班組建設(shè)制度體系研究。各單位要按照要求，盡快形成研究成果，早日實現(xiàn)資源共享，促進公司班組建設(shè)整體水平的提升。

5、不斷完善創(chuàng)新體系建設(shè)，促進管理創(chuàng)新由“零散型”向集成型、集約型轉(zhuǎn)變。目前，各單位都建立了符合自身實際的創(chuàng)新體系，但還存在協(xié)同性不夠、重復性評審、成果推廣力度不夠等問題。下一步，抓好四項工作。一是對管理創(chuàng)新工作進行系統(tǒng)梳理、整合、優(yōu)化。二是暢通創(chuàng)新通道。要讓持續(xù)改進行動(CIA)、合理化建議、“五小”活動、課題攻關(guān)等創(chuàng)新通道同步推進、相得益彰。特別是各礦要借鑒任樓礦和百善礦班子成員季度承擔一個CIA項目的做法，帶頭進行持續(xù)改進、不斷創(chuàng)新。三是完善創(chuàng)新機制。要完善并規(guī)范運行創(chuàng)新成果收集、評審、發(fā)布、激勵、考核、推廣六項機制，促進了創(chuàng)新工作制度化、常態(tài)化。四是學創(chuàng)并舉。精細化管理工具是我們在推進精細化管理實踐中取得的重要成果，是全體員工心血的結(jié)晶，也是公司寶貴的“管理財富”。各單位既要有決心創(chuàng)造經(jīng)驗，又要有胸懷借鑒經(jīng)驗，要像五溝礦一樣，積極主動地應用已經(jīng)成型的管理工具，使得創(chuàng)新成果真正做到“墻內(nèi)開花、內(nèi)外都香”。

同志們，精細化管理工作責任重大、使命崇高、大有可為。希望大家在過去工作的基礎(chǔ)上，再接再厲、再上新臺階，開創(chuàng)恒源煤電和集團公司精細化管理工作的新局面。

工作交流發(fā)言 篇10

班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學科，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體，使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的?，F(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享，有說的不當?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議，我們一起探討，以便我們在以后的工作中能做到更加得心應手。

一、要有一顆愛心

“沒有愛就沒有教育”在平時的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生，能夠站在他們的角度去體驗他們的內(nèi)心感受，走進他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進教室，我先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，提醒同學們增減衣服，早上上學路上是不是注意安全了。每天做操時，我看到學生紅領(lǐng)巾沒有戴正，我會提醒他系好或幫他們系好，有學生衣服不夠整齊，我會輕輕地幫他拉一拉，有人廣播操動作不到位，我會在課間操后叫他們做好，學生感受到老師對他的關(guān)心和愛護，讓學生體會到老師很在意每一位學生，讓他們有一個好心情投入到一天的學習中去。這些事看起來很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

作為班主任，除了關(guān)心學生的生活，還要關(guān)心學生的學習、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學生的人格，做到嚴中有愛，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度。及時地把握學生的思想動態(tài)，找準談話時機，作好學生的思想工作。

二、為人師表，率先垂范，對學生進行思想品德教育

班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者，對創(chuàng)建良好的班集體，提高學生素質(zhì)，陶治學生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學生接觸的時間長，在學生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學生做到的，自己首先做到，尊重每一個學生的`人格。我對學生說，我最關(guān)心你們的是三個方面，一是每個學生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個人，要成才，必須先成人，你的學問再大，如果沒有德，也就是缺德，那他也不可能成為對社會有用的人，所以我們要多做積德的事，不做缺德的事。我利用周五班會課對學生進行道德規(guī)范的教育，小學生日常行為規(guī)范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力。三是學習要認真，我讓學生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費了錢財，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績來回報父母。

三、完善班級管理

班主任必須善于組織和管理學生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每天督促學生打掃衛(wèi)生，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上早操，做眼保操，各種集體活動等，班主任都得到場。每學期工作計劃，期末總結(jié)，每天晨會，每周班會，平時不定期的班干會，學生會，布置教室，出黑板報，主題班會，廣播操訓練，文娛活動、班主任手冊的填寫、各項工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力，要注意培養(yǎng)班級的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。現(xiàn)在我班的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委。語、數(shù)、英早讀各安排人負責、早操由體育委員負責；學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導，大掃除把任務分工到人，張貼上墻，勞動委員負責檢查。哪里不干凈，找到當事人立即補課。大掃除后及時總結(jié)，表揚先進，指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學生不愛勞動，做事一副嬌滴滴的樣子，我問他們，你們將來想做大事嗎？他們說想，那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思？他們的理解能力還是比較強的，都能理解。我乘機對他們進行教育：一個人連教室都掃不好，還能干什么事？要想干大事，必須從小事做起，一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事，不能浮躁，何況你們是班干部，對良好班風的形成起著重要作用，己不正，何以正人？學生在我的教育下，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛勞動了，每次大掃除還主動領(lǐng)任務。如今，一個良好的班風已經(jīng)形成。

四、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點

人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚，學困生更需要表揚。其實學困生身上也存在著許多優(yōu)點，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。我班李鵬遠、張承杰學習不好，可勞動非常積極。每次學校大掃除他們拖地、檫門窗排桌椅，忙得滿頭大汗，還不停地問：“老師，還有什么事要干？”我乘機對他們說：“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn)，如果你們在學習上再下點功夫。就會成為一名品學兼優(yōu)的好學生。到那時，同學們都會對你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了。”他們聽了我的話也比較高興，接下來我有時找他們到辦公室做題，有時讓學習委員安排同學幫他們輔導作業(yè)，漸漸地他們有了改變，張明玉以前作業(yè)寫得很不認真，甚至不做作業(yè)，現(xiàn)在就進步了，字跡也清楚了許多，上課守紀律了，作業(yè)也做得非常快，都想第一個做好給老師看，我對他的每一點進步都及時地給予表揚，他學習的積極性有了較大提高，盡管他的理解能力不強，但是學習態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變，因此，我們班主任不要吝嗇對學生的表揚。要多激勵學生。其實，有時候，我也會當著全班同學的面發(fā)火，但事后想一想，自己當著全班同學的面發(fā)火樣子是不是很難看，是不是有損于教師的形象，如果能通過其他方式教育學生，為什么要發(fā)火，訓斥學生呢？這樣既傷身體，又使班級氛圍很壓抑。其實學生有著不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學生的發(fā)展是多層面的，只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進步就可以了，我想，所謂“蹲下來看學生”，大概就是換一個角度看學生吧。不能用同一個模式去要求學生，學生的發(fā)展是多方面的，多考慮學生自身的特點，因材施教。

五、要有一顆平常心，要會自得其樂

做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦，也正因為如此，有很多人都不愿意當班主任，我認為你現(xiàn)在如果是班主任，就不要抱怨，要有一顆平常心，要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學會自得其樂。以良好的情緒感染學生，使自己的教育教學收到較好的效果。

總之，班主任工作是一項復雜的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導，做到潤物細無聲，給學生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學生的心里去。

尊敬的各位家長們：

你們好！我是1302班的數(shù)學老師。首先，我對各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會表示熱烈的歡迎。借此機會，我想就“如何配合學校的教學，有效地指導孩子本學期學習”和家長們做一個溝通。下面我談談孩子在學習中要注意的一些地方，供家長們參考：

一、要重視學習習慣的培養(yǎng)

一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。

做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣：

1。專心致志。有的孩子入學之后，由于自學能力較差，上課注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

2。獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

3。認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確、書寫工整、按時完成等方面。作業(yè)格式訓練也是學習習慣培養(yǎng)的一方面。良好的學習習慣還包括作業(yè)做起后勤于檢查的習慣，每天晚上能自己整理好第二天的學習用具等多方面。

二、在作業(yè)方面

作業(yè)是課堂教學的升華，作業(yè)可以檢查孩子的學習效果，完成作業(yè)，是學生最基本學習活動；家長要培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，我覺得應該從以下幾方面著手。

（1）培養(yǎng)按時完成作業(yè)的習慣，要求學生當天的作業(yè)當天完成，這就希望大家能配合，檢查作業(yè)的書寫和正確率；

（2）獨立思考的習慣。當孩子在作業(yè)中遇到問題時，家長要做一個引導者，鼓勵孩子多讀題，仍然不懂時引導孩子去理解，不要直接講解，這樣避免孩子形成依賴；

（3）做完作業(yè)認真檢查。為什么很多聰明的孩子卻不一定就能取得優(yōu)異的成績呢？主要是孩子沒有良好的檢查習慣。

三、在考試方面

1．總體分析：這次考試的數(shù)學試卷難度適中，比較注重基礎(chǔ)的考查，最高分的同學考了滿分100分，有42個同學有90分以上，其中97分以上有23人，總體情況還可以。

從試卷上可以發(fā)現(xiàn)，部分學生解題思路、方法都是對的，只是粗心將結(jié)果算錯了，因為粗心而失分太可惜了，這一點家長應該引起重視。

2．正確看待孩子的分數(shù)

作為家長，我們應該清楚，分數(shù)只是對孩子前段學習的一個檢測，不要因為孩子的進步而自滿，也不要因為孩子的退步而失去信心，考試分數(shù)不理想，家長也不要抓住不放，過去的也無法禰補，重要的是應該與孩子一起研究問題所在，爭取后邊考出優(yōu)異成績！好成績應該是和平時的好習慣劃上等號的，是和平時的努力分不開的，在平時生活中家長要鼓勵孩子獨立鉆研，分析問題，解決問題，經(jīng)常讓孩子用“我認為”、“我的想法是”、“讓我再來試一試”、“我還有更好的方法”等方式提出意見，同時在學習中還要善于聯(lián)想、想象，敢于假設(shè)。因為任何創(chuàng)造都離不開這種思維習慣。

四、讓孩子學會感恩

現(xiàn)在的孩子一般都是以自我為中心，作為家長，應該經(jīng)常與孩子溝通、交流，讓他體會到你的艱辛、你的不容易，你為了他做了哪些付出，都應該讓他知道，讓他學會感激你，心疼你！讓他學會感恩！這樣比較容易激起他發(fā)奮學習的斗志。

各位家長，“父母是孩子一生的老師”，

您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，來實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起，和各位家長一道共同教育好你的子女，我們的學生。我相信，你們的到來，將會使孩子們的學習成績更上一層樓。

最后，祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才！祝各位家長身體健康、馬年馬上又福！

謝謝大家

工作交流發(fā)言 篇11

同志們：

我們村位于縣鎮(zhèn)西部，臨近320國道，距離縣城25公里，耕地面積2957.12畝，林地1620畝，被撫河和河環(huán)繞，“出門都是橋，雨季坐水牢”是村的生動寫照。如何擺脫劣勢、發(fā)揮優(yōu)勢，帶領(lǐng)村民一起致富，是我到這里任第一書記的首要任務。駐村期間，我?guī)ьI(lǐng)駐村隊員經(jīng)常與村“兩委”干部、老黨員、老干部、在家在外鄉(xiāng)賢交流座談。結(jié)合村的實際，我主要從這幾個方面發(fā)力，壯大村級集體經(jīng)濟，助力鄉(xiāng)村振興。

因地制宜，盤活特色林下經(jīng)濟。計劃在200余畝櫻花基地上，發(fā)展林下經(jīng)濟，種植特色南瓜，預計畝產(chǎn)可以達到3000斤，按市價0.7元/斤計算，產(chǎn)值可達42萬元，帶動周邊群眾務工150余人次，僅此一項可為村級集體經(jīng)濟增收5萬余元。在1307.4畝生態(tài)公益林中，我們探索發(fā)展喜蔭經(jīng)濟作物種植，如試栽種獼猴桃、八月瓜等特色水果，黃精、金銀花、麥冬等中藥材，為農(nóng)業(yè)增效開辟出新路徑。

筑巢引鳳，打造高效設(shè)施農(nóng)業(yè)。我們利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金45萬元興建20噸蔬菜保鮮庫及400平方米的配套分揀包裝車間，通過資產(chǎn)固化形式，壯大村級集體資產(chǎn)，同時引進外商投資400余萬元新建聯(lián)棟蔬菜大棚100畝，改變村級原有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬農(nóng)民增收渠道，續(xù)寫“質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng)、品牌強農(nóng)”的新篇章。

以農(nóng)為本，扎實推進鄉(xiāng)村建設(shè)。落實農(nóng)民主體地位，提升村民理事會自治能力、激發(fā)鄉(xiāng)賢引領(lǐng)作用。堅持規(guī)劃先行、依規(guī)建設(shè)的`原則，扎實推進“廁所革命”，對全村501戶進行逐戶排查，配合鎮(zhèn)村干部對不符合要求的衛(wèi)生廁所進行分類指導，限期整治。同時加大村莊環(huán)境整治力度，截止11月15日村莊環(huán)境整治面積達12000平方，路面硬化2000米，以曹家組為核心，打造400畝森林公園，不斷提升農(nóng)村人居環(huán)境。用實干擔當，描繪農(nóng)村強、農(nóng)村美、農(nóng)民富的時代新畫卷。

工作交流發(fā)言 篇12

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家早上好！

今日，我能站在這兒跟教師們，同學們，一齊談心，心中無比喜悅。在那里，我要和大家一齊暢談好的學習方法。好的學習經(jīng)驗。

在小學，絕大多數(shù)的同學上課時可能會很自覺專心聽講，下課復習和預習，便能夠?qū)W好，可是此刻不是這樣的，要想成績好，必須靠努力去實現(xiàn)，必須要有自我的學習放法。僅有正確選擇學習方法，才能取得好的效果，在那里，我有幾條學習方法和大家一齊去探討。

在課上，教師在上頭講課，并不是完全在教你，而是引導你學，在這時候，你應當認真聽，仔細記，教師寫下的'板書也應當記下來，發(fā)言的時候要先研究。在課下，休息時應當休息，但上課前要提前三兩分鐘或更多的時間去復習功課，預習新課，教師講的，寫的，布置的，必須要記牢和做完，在晚上，你洗漱完畢，你躺在床上也應當回想一下，你今日所學的資料，把一些瑣碎的知識穿起來，并記牢，這樣，你既能夠安心睡覺，又能夠鞏固一天所學的知識。

在學習上，選擇適宜自我的學習方法是必要的，可是不能總憑空而論，要用實際行動實現(xiàn)，實現(xiàn)這個目標就必須努力刻苦下功夫。

我們可能明白大書法家王羲之吧，他無論三九嚴寒，都堅持練字，竟然把寫毛筆的池子都染成的黑的了，此池成為硯池。這靠的正是那堅忍不拔，刻苦努力的精神，冰凍一尺非一日之寒，要想成才，也并非易事，刻苦努力終有成就，同學們期望在烈日炎炎的夏天，依然能夠聽到你們的讀書聲，在嚴寒的冬天能看到你們刻苦學習的身影，記得有一位偉人說過：天才是百分之九十九的汗水架百分之一的靈感，是的，天才是靠努力換取的，同學們，請我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾补?，等待去豐收那肥碩飽滿的果實吧，請記住這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦中來。

有了好的學習方法固然重要，同時我們也應當加倍努力去珍惜時間，正確充分地利用時間，不但能夠提高學習效率，并且還能夠有時間去做更多的事，古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。古人都把時間比作金了，看來時間是十分貴重了，所以我們應當珍惜時間，不浪費時間，把知識學得更牢固，時間就是金錢，就是生命，不珍惜它，就等于不珍惜生命，讓自我的生命白白流失。

著名文學家魯迅先生說過：哪里有什么天才，我把別人喝咖啡的時間都用在了學習上了。讓我們也和魯迅先生那樣去珍惜時間吧。

同學們，我的學習經(jīng)驗就介紹這些，雖然我有些地方還沒有做到，但我相信以后我會更加努力去做的，并會把他做得更好。

讓我們一齊努力吧，我的發(fā)言完畢。多謝大家！

工作交流發(fā)言 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們大家好：

我是21隊技術(shù)員******，自從06年參加工作以來一直在小隊擔任技術(shù)員，今天很榮幸的站在這里和大家進行交流。我想分3個方面來說，1工作方面，2對于公司變化的一些感受，3一點不成熟的建議。下面就把我的磚拋出去，學習學習大家的玉。

工作方面態(tài)度

有人說態(tài)度決定一切，我很同意這個觀點，小隊技術(shù)員就得有一個認真的工作態(tài)度才行。前線的工作一般來說不需要你有多高深的知識，因為大部分工作都是日常的、簡單的基礎(chǔ)工作，把工作真當回事了基本上都可以完成的很好。我總結(jié)了三點法：工作當中心細一點，多想想為什么、行不行；眼睛尖一點，有問題早發(fā)現(xiàn)早解決；嘴巴勤一點，不懂的不會的多請教。

就我自己來說，只要現(xiàn)場施工我必在井場盯著。每個工序施工之前進行技術(shù)交底，和大家充分溝通，讓他們了解自己的具體任務，提前準備好各種工具，減少施工中的盲目性，不然真正站到井場干活了，才發(fā)現(xiàn)缺這少那，這樣必然會影響工作效率。磨刀不誤砍柴工。 在實際工作中我嚴格按設(shè)計施工，每一根油管、變絲、工具入井前必須親自檢查、丈量，并且做好記錄 ，保證井內(nèi)管柱規(guī)格、型號、大小符合要求，能按工藝要求正常施工，杜絕井下事故隱患。我參加工作以來，未出現(xiàn)一起工程事故。就在我們剛剛完成的新85井第二層準備壓裂過程中，送到井的封隔器與設(shè)計不一致，在第一時間發(fā)現(xiàn)問題后及時與工程科取得聯(lián)系，經(jīng)過確認由于沒有Y341封隔器，變

更為K344封隔器。有人可能會說單位既然給你了就有他的道理，你何必費那事，給你啥你就下啥得了，但是我覺得這樣等我真正干起活來會很踏實，心里有底。

去年以來，公司大力推行現(xiàn)場標準化，標準化、正規(guī)化成為公司的主旋律，我積極協(xié)助隊長搞好此項工作，（1）杜絕挖土油池的老辦法，改為直接方箱計量、存放，及時外運，從根本上治理人為污染問題。（2）解決抽汲油水飛濺問題，抽汲時一方面保證防噴盒正常工作，在出口管線的方箱處，覆蓋防油墊布，抽汲時用墊布包圍井架，在乾安黑59區(qū)塊施工時采用此法取得了良好的效果。（3）現(xiàn)場開工驗收，按標準逐項、逐條落實 ，嚴要求，硬指標，確保一次開工驗收合格。

（4）狠抓安全環(huán)保工作，全面推進HSE管理體系，重點抓好作業(yè)現(xiàn)場，徹底改變以前的低、老、壞毛病，狠抓習慣性違章，提高職工的安全環(huán)保意識，堅持對職工進行安全培訓，不做表面文章，不搞花架子，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，保證安全無事故。5月份前郭縣環(huán)保局對新立地區(qū)大檢查時，我隊未發(fā)生任何問題。

在說說我感受到的變化。人員素質(zhì)的提高，更加的重視人才，技術(shù)也在不斷進步。

我剛參加工作的時候，地研所的人經(jīng)常上井去檢查報表什么的，現(xiàn)在專人上井的時候少了，電話溝通的時候多了，比如求產(chǎn)期間，差不多天天打電話問生產(chǎn)情況，我覺的這種變化不是說地研所的人變懶了，而是大家的素質(zhì)變高了，地研所相信大家，不用派專人去檢查監(jiān)督才能寫好報表。我參加工作以后才改成電子報表的，剛開始改得時

候報表問題很多的，現(xiàn)在基本上寫完就成型了，資料驗收的時候基本一次通過了。這樣的話地研所的人有更多的時間去完成自己的工作，小隊人也不會因為經(jīng)常有檢查的而反感。上井的次數(shù)少了，無形之中也就減少了人員，車輛的開支，這也算是降本增效的實例啊。 重視科技人才

王總每年和小隊簽訂資料錄取責任書，這不是一個形式，一個過程，當你把責任狀貼到墻上的時候，它就像一雙眼睛天天在監(jiān)督著你。心中有了工作，才知道肩上的責任，主動用責任去約束自己的行為，轉(zhuǎn)變了工作的被動性，主動的取全取準各項資料，提高了工作質(zhì)量。 原來沒有人愿意在小隊工作，干幾年都爭著回后線單位，都說小隊苦，小隊累，離開小隊才能不受罪，而這兩年轉(zhuǎn)正的大學生有主動選擇去小隊工作的，說明了什么？？一方面是小隊待遇、工作條件的改善，更重要的'是張經(jīng)理提出的用3-5年建設(shè)國內(nèi)一流專業(yè)化公司的目標的引領(lǐng)作用，使科技興企、人才強企的理念的得到了貫徹，小隊技術(shù)員得到了尊重，在前線一樣也有奔頭。事業(yè)留人 感情留人 待遇留人得到了驗證。

去年在王總精心組織下，開展了技術(shù)比武大賽活動，比武大賽是公司發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要途徑，是為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。廣大的技術(shù)人員能夠踴躍參加，我想沒有人是為了那點獎金才去的，而是大家是找到了一個可以展示自己證明自己的舞臺，相信自己是最棒的，看到了公司在重視人才上最真實的態(tài)度。

建議：

變絲問題 精細化管理 不開口說話的東西

公司正在開展精細管理年活動的基本思路第一條就是細化管理單元，就是要把管理責任具體化，各種工具由技術(shù)員作為第一責任人來管理，是毫無異議的，在這么多的工具當中變絲其實是個不起眼的東西，但是正是這個小東西有時候卻造成了巨大的損失，曾經(jīng)就發(fā)生過因為變絲問題造成壓裂失敗的教訓，可是現(xiàn)在沒有建立一個定期檢測的機制。變絲目前來講很多都是使用了好幾年了，甚至更長時間，就算平時維護的再好它也得磨損，尤其是要進行壓裂、試壓等作業(yè)，由于它沒有一個合格證，下到井里總感覺不踏實，一旦有問題，可能損失就會很大。為了降低事故發(fā)生的可能性，提高工序一次成功率，應該對變絲進行定期檢測，這部分的支出是值得的。

缺少一個相互交流的平臺，在實際工作中，可能有些異常情況你遇上了，他沒遇上，不管你最后弄沒弄明白，可不可以給大家講講，弄明白了大家學學經(jīng)驗，沒明白呢大家就此討論一下。一人一個蘋果互相交換以后你還是一個蘋果，可是一人一個想法交換后你就有很多想法。每個季度的科技例會最后可不可以增加一個經(jīng)驗分享的單元，這樣對于大家提高技術(shù)水平很有幫助。

好我就說到這里，謝謝大家。

交流發(fā)言稿

如何才能寫出一篇符合主題的發(fā)言稿？掌握說話技巧，可以讓我們擁有更好的機會，通過說話我們可以讓自己在大眾中脫穎而出。簡單來說，發(fā)言稿是我們傳遞信息的一種方式，今天我們要向大家推薦一篇十分優(yōu)秀的文章“交流發(fā)言稿”，本文力求為您的工作和生活提供更多的經(jīng)驗和智慧！

交流發(fā)言稿 篇1

各位領(lǐng)導、同事：

大家晚上好！

今天我們在這里召開 “班組氛圍建設(shè)”活動的啟動會，我認為是很有必要的，推到溝通部門墻，對于提升管理者的溝通協(xié)作意識，提高管理者解決問題的能力以及各部門之間的協(xié)作協(xié)同具有重大意義。

現(xiàn)代社會，溝通，尤其是有效溝通，已成為日常交際的一個基本要求，成為很多企業(yè)選拔人才時評判一個人才的重要指標。而在企業(yè)內(nèi)部，部門與部門之間保持有效溝通，也已成為越來越多的企業(yè)大力倡導的理念。企業(yè)規(guī)模越大，組織內(nèi)部設(shè)立的職能部門越多，跨部門間的有效溝通就顯得更加重要。

那么，是什么原因造成了部門間的溝通不暢？溝通不暢甚至不溝通會給部門之間乃至企業(yè)帶來哪些不利影響？我認為導致部門間溝通不暢的原因很多，但歸納起來主要有以下五個方面：

1、直接原因：缺乏溝通意識和溝通氛圍。

導致跨部門溝通不暢的直接原因就是缺乏溝通意識和溝通氛圍。部門之間、部門內(nèi)部各成員因為溝通意識不強或者缺乏，導致從來不主動尋求溝通

，遇到問題也不去尋求相關(guān)部門的支持，而是獨自作戰(zhàn)。由于溝通意識淡薄，也就難以形成濃厚的溝通氛圍。沒有溝通氛圍，每個人似乎對溝通產(chǎn)生一種畏懼，因為每個人都覺得他不來找我溝通我怎么去找他溝通呢？于是，形成一個惡性循環(huán)：缺乏溝通意識——溝通氛圍淡薄——不溝通——溝通氛圍消失。

2、間接原因：沒有相關(guān)形式提供溝通、交流的機會，人與人之間缺乏共同語言，有陌生感。

由于公司或組織缺乏為員工創(chuàng)造溝通、交流的形式，很少舉行集體活動，而每個人又忙于日常工作，彼此之間缺乏了解，也就沒有共同語言。由于心理距離的存在，溝通起來顧慮重重，這就無形中降低了溝通效率，從而導致下一次溝通的更加不順暢。

3、根本原因：沒有形成有效溝通的機制。

導致部門間溝通不暢的根本原因還是公司沒有形成一個有效的溝通機制，沒有建立一個很好的溝通平臺。平時的溝通，很大程度都是臨時性的個人行為，不是有規(guī)律的，也不是集體行為。盡管各部門都有著非常繁雜的日常工作要做，每個成員也都有著溝通技能或溝通意愿的差異，但有效的溝通機制仍然是克服一切溝通障礙最有效的手段。

4、重要原因：領(lǐng)導不帶頭，員工不參與。

各部門的主管領(lǐng)導不帶頭溝通，員工看著領(lǐng)導都不溝通也就不再把溝通當回事，只是等到事情急到眼前了才想起需要找某部門的某某去溝通，但由于平時沒有溝通經(jīng)歷，自然這種臨時抱佛腳式的溝通也就難以實現(xiàn)溝通目的。因此，領(lǐng)導不帶頭，員工不參與，也是導致跨部門溝通不暢的重要原因。

5、其它原因：

除以上原因外，導致部門間溝通不暢的原因還有員工個人性格的原因，比如有的員工性格內(nèi)向，自然與人溝通起來比較吃力，而性格外向的員工則易于溝通；文化層次的原因，由于文化層次參差不齊，學歷高的人溝通起來可能比較容易，而學歷低的人有可能比較難以有效溝通，

那么如何才能實現(xiàn)部門間的有效溝通？我提出以下五個解決措施：

1、部門領(lǐng)導要帶好頭。

各部門的領(lǐng)導，在很大程度上直接影響著部門間的有效溝通。因此，部門領(lǐng)導之間，要帶頭交流，引導、鼓勵部門成員與其他部門成員的交流，建立融洽的部門關(guān)系。

2、在活動中加深了解，增進交流。

這是實現(xiàn)有效溝通的重要方法，也是常見的方法。公司內(nèi)部、部門之間經(jīng)常開展一些可以增進了解的活動，如各種比賽、娛樂、文化活動等，讓部門成員之間有盡可能多的機會接觸，拉近彼此之間的距離，從而為部門間的有效溝通奠定堅實基礎(chǔ)。

3、應充分利用現(xiàn)代科技。

現(xiàn)代科技日新月異，我們需要充分利用現(xiàn)代科技手段，讓各部門之間的聯(lián)系更加緊密。比如，電子郵件、微信群，不僅可以分享彼此的經(jīng)驗，還可以建立內(nèi)部資源共享的圈子，增加交流機會。

4、溝通，應形成一個機制。

在公司內(nèi)部建立有效的溝通機制，將極大地加強部門間的交流。在溝通機制里應明確跨部門間的溝通內(nèi)容、溝通方式、溝通步驟和溝通雙方的權(quán)利和責任。

建立這樣一種流程和制度對于確?？绮块T間的有效溝通是非常必要的，因為在信息溝通過程中尤其需要注意尊重對方的職責和權(quán)限，不要超越對方的職權(quán)而去直接干涉別人的工作。當然，這類機制應包括正式或非正式的，正式的如會議，非正式的如聚會、座談會等。

實現(xiàn)部門間的有效溝通具有重大意義：

1、從團隊建設(shè)的角度來說：

部門間的有效溝通可以增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而可以更好地完成各項具有挑戰(zhàn)性的工作。

2、從工作績效的角度來說：

部門間的有效溝通可以實現(xiàn)資源共享，信息暢通，從而提高工作效率，避免重復工作，節(jié)省人力、物力和財力。

3、從整個公司的發(fā)展角度來說：

部門間的有效溝通可以促進公司內(nèi)部的良性發(fā)展，使公司朝著高效、快速、健康的方向發(fā)展，對于實現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略具有不可輕視的意義。

4、從個人的發(fā)展角度來說：

部門間的有效溝通可以促進企業(yè)員工的成長，使他們相互了解，相互學習，相互幫助，相互信任，形成共同進步的文化氛圍。

加強部門間的溝通，不僅需要方法，更需要全員的積極參與，需要每個人都以大局為重，把各部門的目標統(tǒng)一到公司的目標上來，形成合力，一起去開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面。

謝謝！

交流發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：

大家好！我是XX市公安局XX分局的一名女警，今天很高興能夠和大家分享我的工作經(jīng)驗和感悟。

作為一名女警，我經(jīng)常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但我始終相信，只要有信念和勇氣，就能夠克服任何困難。在我看來，警察不僅僅是維護社會安定秩序和保障人民的安全，更是一種責任和使命。作為女警，我愿意用自己的力量為社會做出貢獻。

在工作中，我最大的感悟就是，只有與社會保持緊密聯(lián)系，才能夠更好地服務于人民群眾。我們作為警察，最重要的工作就是打擊犯罪，但這只是我們的基本職責。如果我們只是簡單地完成工作任務，而沒有有效地與社會溝通和交流，那么我們就不能滿足人民群眾的需求，也無法獲得他們的信任和支持。

為此，我經(jīng)常利用業(yè)余時間參加社區(qū)活動和志愿服務。通過與居民的交流和互動，我更加深刻地了解到人民群眾的需求和訴求，進一步提高了自己的綜合素質(zhì)和服務能力。

同時，我也十分重視學習和進修。只有不斷地學習和提高自身的素質(zhì)，才能夠更好地適應和應對工作中的各種新情況和新變化。因此，我每年都會參加相關(guān)的進修和培訓，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平。

在我看來，作為一名女警，我們不僅要有強烈的責任心和使命感，還需要具備良好的溝通和交流能力，積極參與社會活動和志愿服務，不斷地學習和提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。只有如此，才能夠更好地履行我們的職責和使命，為社會做出更多的貢獻。

最后，我想說一句話，作為一名女警，我們不僅是警察，更是社會的一份子。只有保持與社會群眾的良好溝通和交流，才能夠建立起相互信任和支持的良好關(guān)系，更好地服務于人民群眾，實現(xiàn)共同發(fā)展和進步。感謝大家的聆聽！

交流發(fā)言稿 篇3

大家好，很高興我也能上臺講幾句，感謝學校給我這個機會，我呢，是第一次當班主任，結(jié)合本班都是女生的實際，我簡單談談我對德育工作瑣碎的感受。

一、德育要注重“口育”，更要注重“行育”。尤其是老師自身的言行舉止對學生的影響是很大的，“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不從”我盡可能把自己優(yōu)秀的一面表現(xiàn)給學生，很注意在學生面前的言行舉止，我希望通過我自己的行為帶動學生，朝好的方向發(fā)展，也常會在班里大加表揚思想方面表現(xiàn)好的學生，讓他們明確正確的道德方向。

二、在班集體內(nèi)部要逐步形成一套道德標準，學生要受這套標準的約束，重要的是在班級中營造一種和諧、健康、積極、有活力的氣氛，形成良好的班風。我斗膽，給我們班提出口號是“03秘①，永遠爭第一”我要讓學生始終充滿著激情，始終保持昂揚的斗志，要讓他們堅信，他們所在的是一個有激情、有活力、不斷進取的集體。對學生們的行為提出嚴格和細致的要求。如課桌一定要排整齊，講臺一定要整潔，地面一定要干凈，不允許遲到，遲到了要從前門喊“報告”，經(jīng)老師同意后進入。報紙要疊整齊，墻上的錦旗擺端正，黑板擦干凈，黑板槽里不能有粉筆頭等?？梢哉f，起初的道德規(guī)范教育我是拿教育小學生的標準進行的。我注重培養(yǎng)學生自信與大方的品質(zhì)。我盡可能創(chuàng)造給學生以上臺的機會，哪怕上來靦腆的微笑一下，也會得到全班學生的鼓勵、熱情的掌聲。班里有人拾到東西了，哪怕是一元錢或者是一枚?；眨乙矔蠹颖頁P。當然出現(xiàn)一些諸如看到地面臟了卻視而不見的現(xiàn)象時，我也會做集體批評，想盡辦法給學生做好事營造出一種良好的氣氛，讓他們毫無顧忌的認為，這樣做是對的，哦，這樣做是不對的。讓有不良道德的學生意識到自己行為會遭到大家的譴責，從而提高學生的道德自覺性。

三、細致關(guān)心每一位學生的思想表現(xiàn)。讓學生覺得教師在關(guān)心著她，老師愿意聽她講話。給學生與老師進行溝通創(chuàng)造出一種寬松的條件，要給學生臺階下，要維護他們的面子，尤其是女孩子，哪怕是她考試作弊了，我也不會當眾揭發(fā)她，事后也不在班里點名批評。不當場否定學生的話，每個學生都要寫周記，周記要求不能空洞無物，要反映一些實際問題，因此周記成為我和學生溝通最方便最可靠的工具。每個學生每個月都要和我交談一次，以便我隨時掌握她們的思想動態(tài)。

四、建立一支積極、活躍、有能力影響大家且思想表現(xiàn)好的班干部隊伍。班干部因為是班里較活躍的一群人，所以通過她們的好的行為以帶動其他同學，我認為也是十分必要的。

五、加強和任課以及結(jié)對老師的聯(lián)系，結(jié)合大家的力量才能把事情做的更好。

六、給學生以充分的民主，強調(diào)她們的參與意識，平等看待每位學生。

七、盡可能多的和學生接觸，與她們能夠打成一片，我常對學生說我們是一家人，我把學生比做是我的“女兒”，后來我又覺得不想當“爹”了，我還年輕，我就當她們的哥吧，因為這樣我們之間的距離才會拉的更近，我也能更好的了解她們。

這篇稿子的一半我委托我班班長寫的，一來讓他明白什么叫給“領(lǐng)導”當秘書（我們是學文秘的），二來也是最主要的一點，是讓她從我的角度來寫，就更能反映學生對道德教育的理解和看法。最后我希望大家都來幫助我和我的03文秘①班。謝謝大家！

交流發(fā)言稿 篇4

交流發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：大家下午好!

很榮幸能代表浦東新區(qū)學校物業(yè)管理服務從業(yè)單位作交流發(fā)言。我們上海xxxx有限公司成立于19xx年，x多年來一直致力于xx地區(qū)企事業(yè)單位的安保工作，學校的安保工作也一直有所涉及。目前，由我們公司提供保安服務的學校共有x家，x家公立，x家民辦，均在xx地區(qū)。借此機會，我就我們公司在學校安保工作中的一些感受和大家做個交流。

校園保安服務是一項責任重大的工作，事關(guān)學校財產(chǎn)安全與學生生命安全。因此，我們保安隊員在門衛(wèi)值勤工作中和巡邏工作中，必須嚴格按照學校規(guī)章制度的規(guī)定規(guī)范操作，明確保安人員的工作職責，提高保安工作的規(guī)范化和標準化，同時嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，對工作認真負責，不僅在工作上要做到一絲不茍，還要具備良好的觀察能力，應變能力，爭取安保工作做到萬無一失，讓學校和師生滿意、放心。

通過多年實踐總結(jié)，我們覺得要做好學校的保安服務工作，我們的保安隊員還應做到以下幾點：

一、應做到有“責任心、愛心、耐心、虛心”的“四有心人”。

1.責任心：首先要嚴格落實、認清自己崗位職責。就我們學校保安的工作而言，一切以學生安全，學校財產(chǎn)安全為我們的責任。我想我們每一個保安隊員都不想自己成為一個“不負責任，沒有責任感的人”。認清自己的崗位職責就會知道自己 該做什么不該做什么了。這樣就

會認真去做好本職工作，對自己工作責任內(nèi) 的任何事情主動認真去做。2.愛心：一個好的學校保安隊員要有足夠的工作經(jīng)驗，有細心，有熱情的工作態(tài)度外，我認為還要有愛心，愛心也是我們做好學校保安工作的一大“法寶”，一定要把自己那份“愛心”融入到環(huán)境中，融入到保護孩子的工作中去。3.耐心：增強工作觀念和宗旨意識，一定要樹立以人為本的思想，盡可能地師生辦實事、辦好事。即要用耐心、真心、精心解決問題，細心做 好工作。這樣才能把工作做好、做細、做扎實，切實解決工作中遇到的實際問題。4.虛心：在工作中一定要本著虛心學習、認真求教的宗旨，扎實工作，不斷在工作中提高自己，充實自己。

二、應以飽滿樂觀的心態(tài)去對待工作，做到“責、守、真、心”。從工作實踐中去探討，逐步認識到做一名好的保安必須堅守四個字。

1.是突出一個“責”字，作為一名保安隊員首先要做到的是盡守職責，把握好門戶，細致的巡邏各處各環(huán)節(jié)，做到不留角落，不放過一個疑點，不遺漏蛛絲馬跡，始終做到萬無一失，確保學校生命財產(chǎn)的絕對安全。2.堅持一個“守”字，作為一名保安首先必須做到身先士卒，嚴格遵守學校的校紀校規(guī)，堅持按時上班，不遲到早退，不違反學校的各項規(guī)章制度，盡管自己不是老師，也要做到為人師表，以身示范以良好的形象出現(xiàn)在學生面前。3.把握一個“真”字，認真做好自己的本職工作，其實真字才是圓滿工作 的基石，沒有這塊基石，工作就會散慢，工作就會隨心所欲，馬虎了事，得過且過，表面上看不出什么多大的問題，實際上就會留下不可估量的后患，所

以我們保安隊員要在工作中始終把握這個“真”字，才能去避免各種各樣的后患。4.感悟一個“心”字，用心做事才會提高工作效率，才會提高工作的滿意度，優(yōu)質(zhì)服務從心而來，只有用心做事才能真正獲得同事的信任和領(lǐng)導的認可。

以上是我們公司在學校保安服務工作中的一點實踐感受，有幸和大家分享，希望以后能和在座的同仁不斷聯(lián)系交流，共同提高。目前，我們公司在學校安保方面的工作還有很多不完善的地方，今后我們會嚴格按照保安服務管理條例及浦東新區(qū)教育安全事務管理中心的各項規(guī)定要求去做，同時也歡迎教育安全中心的專家們能到經(jīng)常去我們的學校駐點檢查、指導工作，我們相信在區(qū)教育安全中心的指導、監(jiān)督下，在我們自身的不斷努力、改進下，我們的學校安保工作一定會越做越好!

上海xxxx有限公司

交流發(fā)言稿 篇5

老師們：

大家好！再過一天，xxxx年新年的鐘聲就要敲響了，我以無上的虔誠祝福在座的各位：身體健康、闔家幸福、工作順利、萬事如意、前程似錦、事業(yè)輝煌、龍馬騰飛、三羊開泰！

今天，有機會代表一年級組老師，在這里回報我的讀書體會，交流我的讀書心得，分享我的讀書思考和實踐，我深感榮幸。同時，還有些緊張。我擔心，一些當今時代很有正能量的話沒有準確地理解好，理解透，就匆匆忙忙地傳遞了出來，也擔心自己一激動一著急把話說反了、甚至說錯了。因此，我早說明一點。今天的話，要是說對了，說好了，說到你心坎上了，引起你的情感共鳴了，那就代表我們一年級組老師們；要是說錯了，就純屬我個人觀點，懇請大家批評指正。

在此，我提前謝謝大家了！

今年暑假，學校免費贈送并傾情推薦給了老師們?nèi)緯ㄈ緯辉僬f），我覺得這三本書很好，來的也正是時候。放假了嘛，又省下自己去買。記得當時放假會上周校長一推薦，我就很期待。

特別是那本《六項精進》，乍聽書名，特別陌生，甚至覺得有點別扭?！熬M”二字是哪兩個字？“精進”是個啥意思？因為印象中，一直沒有感覺到、這兩個字怎么會組合在一塊。直到拿到這本書、看到書名，直到我仔細查了查字典詞典，還是對其精準的涵義，拿不準；直到后來我把書讀完，甚至直到今天，對這個書名的含義，我心里還是不敢說我真正理解好了。我不知道老師們是不是已經(jīng)很理解很確定了。希望能得到老師們的幫助指點。不過，下面先說說我的嘗試理解。

剛才我說了，我查過字典詞典，但字典詞典里只能查到“精”、查到“進”，可沒查到“精進”。我在讀的過程中，就反復的想把“精進”二字的含義，融進這本書的字里行間來理解，來驗證，來選擇書名這兩個字的義項。我是這么理解的：綜合作者在書中的思想觀點和成功案例，在“精”的義項中，我選的是“精心”；在“進”的義項中，我選的是“進取”，合起來就是“精心進取”。我覺得這么解釋自己還是不滿意，于是又進一步引申為“全身心投入”：做教師的就是全身心投入教學工作，打工的就是盡心盡力做事、忠誠于老板，做干部的就是全心全意為人民服務，等等。這是我目前的理解，不知道老師們是怎么理解的？也許你覺得這都不是個事，但請您不吝賜教，謝謝！

一開始，就跟書名較了這么大的勁，也許有的老師覺得很沒必要。其實，我不這么認為。一是，長期以來，作為語文老師我差不多有這么個毛病，好咬文嚼字，一時難改；二是，我覺得，書名是一本書的靈魂和方向，它的深邃和引領(lǐng)是不可小覷的。讀一本書，最好是先要讀書名，書名是一本書的眼睛。讀了一本書，書名如果還不能真正的理解，總覺得是一件很遺憾的事。

《六項精進》的書名雖然還沒理解到位，倒是感覺書的內(nèi)容和要義，表述的很明確，在書的精美的封面上就有，在工整的目錄上也有，條理分明、赫然明示。

“進”的第一項，“付出不亞于任何人的努力”；第二項“要謙虛，不要驕傲”；第三項“要每天反省”；第四項“活著就要感謝”；第五項“積善行，思利他。”；第六項“不要有感性的煩惱?！弊髡哌@樣說倒是很明確、很好理解了，可我又覺得這樣表述不很簡潔、不方便記住。在此，我想改成這樣六條來說：“竭盡全力、戒驕戒躁、自我反省、懂得感恩、積善行德、忘掉煩惱”。這樣四字一條，我覺得或許更符合我們中國人的條條習慣，讀起來朗朗上口，更便于記住。希望有異議的的老師提出寶貴的意見！

這是我的表述，再說一下我的理解。我以為，這六項幾乎全面地概括了我們工作、生活、事業(yè)上的基本準則，那就是工作上要“竭盡全力、戒驕戒躁”、生活中要“忘掉煩惱，懂得感恩”、事業(yè)上“自我反省，積善行德?！?，用書中的評價來說，就是“這是每個人一生中最重要的修煉，是搞好企業(yè)經(jīng)營所必須的最基本條件，也是度過美好人生必須遵守的最基本條件”；他濃縮了中國古代“敬天愛人”的哲學思想精髓，是一座現(xiàn)代人必讀的人生智慧寶庫。

此外，我在《給教師的一百條新建議》和《做最好的老師》中，我讀出了兩個最基本的關(guān)鍵詞：一個是“堅守”；一個是“思考”。

堅守就是要守住做人的底線，做教師的底線，做教師工作的底線，求真務實，待人真誠，克服浮躁，淡化功利。這確實是需要一種覺悟和境界！說歸說，做起來很難，有時很煎熬，甚至陣痛難忍。尤其在當前社會大環(huán)境下，獨善其身很難。鄭杰校長談到，教師要生存，教師還要體面的生活下去，面對潛規(guī)則，我們有時真的很無奈，很無能為力。也正因為這樣，所以，我們才有堅守的必要和意義。

再說一下“思考”。有這么四個字叫“思考一切”，我一直將它作為我的座右銘，我也經(jīng)常反復的告訴我教過的學生們，我的好幾個筆記本的第一頁上，都有這么非常醒目的四個字。當然和這四個字配套的還有四個字叫“上善如水”，是老子的話，今天不單說了。

“思考一切”，我一直記得這是馬克思說的一句名言，我沒有仔細考證，不知道我記得準不準，有記得準的老師請指正。但不管誰說的，我覺得這句話很到位，很深刻，很廣大，宇宙萬物無所不包，大千世界無所不覽，蓋因思考而變得奧妙無窮、生機無限、價值連城。聯(lián)想電腦有一句廣告詞“人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣?！逼鋵崱奥?lián)想”就是思考。縱觀李鎮(zhèn)西校長、鄭杰校長等等，他們都在反復的踐行一個真理“思考”“思考一切”，用自己的思想來思考教育，思考教學，思考人生，思考周圍的世界。有人曾說“思考是世界上最美麗的花朵”，我愿這朵最美麗的花朵永遠鮮艷，永遠開在在座各位老師的心坎里。我還想加一句，你會因思考而美麗，因思考而深邃，因思考而健康長壽，因思考而人生豪邁，因思考而事業(yè)輝煌，因思考而家庭幸福，因思考而元旦快樂。信不信！

不過，說實在的，我們平常人，有時很少能靜下心來思考。作教師的，也不太經(jīng)常有意識的思考自己的教學，尤其不太經(jīng)常用自己的思想來思考自己的教學。幾年下來，十幾年下來，也沒有產(chǎn)生幾個有價值的教學思想，也幾乎總結(jié)不出自己的教學風格，更難以找到自己的教學個性，這恐怕是我們大家的共性和缺憾。而李鎮(zhèn)西、鄭杰等老師，卻較好的做到了這一點。

一切有成就的人，哪怕有一點點成就的人，都是因為有了自己的思考，才產(chǎn)生了自己的思想，有了自己的思想才因其思想的光芒而照耀萬世。我們記住了一個人，就是因為他創(chuàng)造了有價值的思想，也可以說是正能量。

想特別說一下鄭杰老師，它的最大特點就是他的觀點新銳而獨特，很有個性，被稱為“另類校長”。我們可能都特別欣賞他的個性，像他這樣有個性的老師，我還讀到過有個原來在浙江大學的教授叫鄭強，他現(xiàn)在是貴州大學的校長了；還有一個叫夏昆，他出過一本書叫《一本不正經(jīng)》，他目前是成都一中學的高中語文老師。這兩位老師的情況，我們另找機會再說。下面選幾句鄭杰老師的話，一起分享。

1、“關(guān)懷身邊的每一個人?！?/p>

2、“演講使人完美”“教師應該成為演說家?！彼€不遺余力的“逼迫”本校教師公開的表達自己的不同觀點。

3、“何不玩一玩？”“假如教育如玩一樣，教師和學生都將獲得真正的解放?！?/p>

4、要做一個真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子，就要有一顆赤子之心。什么是“赤子”，赤子就是出生的嬰兒，被形容為很單純、很好奇、很幼稚，有時有點傻勁的人。

5、自由是人類的最高理想。人為什么要追求自由？因為人有太多的局限。我們經(jīng)?；畹煤芾?，不得不為別人、也靠別人活著。

6、教師要敬畏真理。學校是傳遞真理的地方。敬畏真理，教師間的交流與合作才能真正實現(xiàn)，師生間在真理面前人人平等的理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實。

綜上所說，我想向廣大老師們共同倡議：

1、盡心盡力、問心無愧地堅守崗位、干好本職工作；

2、思考一切，做個有獨立思想、有教學個性的老師；

3、熱愛生活，真誠相處，珍惜在實驗小學的緣分。

謝謝！

另外，我還在別的地方讀到兩個小故事，愿意跟大家分享。

第一個是：胡適先生《杜威論思想》中寫到的：“一個人出去探險，走進一個無邊無際的大森林里，迷了路，走不出來了。他爬上樹頂，用千里鏡四面觀望，也看不出一條出路。他坐下來仔細一想，忽聽得遠遠地有流水的聲音。他忽然想起：水流必定出山，人跟著水走，必定可以走出去。主意已定，他先尋到水邊，跟著水走，果然走出了危險?！?/p>

這個故事耐人尋味，引人深思：跟著水走，就能走出危險。生活中，我們是否也有這樣的思考力。最后，胡適先生得出結(jié)論：人之所以尊貴，正因為人有這種高等的應付環(huán)境的思考能力。

第二個是：有一位著名的演說家高舉著一張20美元的鈔票，面對人群問：“誰要這20美元？”人群中一只只手舉了起來。演說家又說：“我打算把這20美元，送給你們中的一員，在此之前，請允許我做一件事?！毖菡f家說著把鈔票揉成一團，問：“誰還要？”人群中還是有人舉起了手?！澳俏疫@樣做呢？”演說家說著把鈔票扔到地上，用腳使勁踩了踩，接著問：“還有人要嗎？”人群中依然有人舉起了手。演說家說：“朋友們，無論我如何對待這張鈔票，你們還想要它。因為它沒有貶值，它依舊是20美元。”故事告訴我們一個道理：只有讓自己不“貶值”，才不會被拋棄。

最后，有幾句話跟大家一起共勉。

1、人生如茶，總要苦一陣子。人要通過受苦來凈化心靈。

2、在別人停止思維的地方延續(xù)自己的思維。

3、教師不是人類靈魂的工程師，責任太大，承受不起。教師是發(fā)展者，引領(lǐng)者，不是改造者。優(yōu)秀的教育方法是，把不同的孩子變得更加不同。（趙豐平）

4、做個有樸素情感的老師，讓人們因我的存在而感到幸福。（李鎮(zhèn)西）

5、自信從大聲說話開始。機會是均等的，也是有限的。（史建筑）

6、人生的第一次撒謊常常是從寫作文開始的。

語文教學應該簡單些，再簡單些。語文教學應該從寫好字開始。

閱讀理解題是語文教學的窮途末路，總有一天要被淘汰。

7、課堂上所有的“起點”都應該是從學生“提出的”“存在的”問題開始。

8、上善若水，思考一切?；钤诋斚?，教在真實。

再祝：新年快樂，闔家幸福！

謝謝大家！

交流發(fā)言稿 篇6

《電纜廠庫管先進個人》——發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、同事們；大家好！今天我能夠有機會站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動！此時此刻，我最想說的話只有兩個字；感謝！我作為xx電纜廠一名普通的庫管員，我覺得我是非常幸運和幸福的。

因為在我這個崗位工作上，能夠得到領(lǐng)導和同事們的鼓勵和鞭策，這是對我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他員工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點滴進步，領(lǐng)導和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，我衷心的感謝各位領(lǐng)導們，感謝同事們！今天我能夠評為20xx年度的先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。

談到信任，就是要感謝各部門領(lǐng)導及同志們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己潛能的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的xxx，我今天的進步是與他平日里的幫助、指導和支持分不開的。是他在工作中給了我很多的信任、指導和幫助，也給了我很多鍛煉的機會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。

非常的感謝xxx，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，合作的很開心，配合的很默契，我的心情也非常愉快！談到支持，就是要感謝所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協(xié)作和配合。這一年來，他們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務。

雖然，我被同事們推選為先進個人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的同事在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。

最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助領(lǐng)導，把各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領(lǐng)導和同志們的鼓勵和期待。再一次的感謝大家。

謝謝。

交流發(fā)言稿 篇7

我總以為，有春風拂過的地方一定會留下生機盎然，因為春風的柔情里滿含著活力；我總相信，有你走過的地方一定會留下陽光明媚，因為你的笑容是那么名朗而自然，而科技，科技走過的地方又會留下什么呢？在此，我不想說從遠古的鉆木取火到今天的電子打火經(jīng)歷了多少次改造的過程；我不想說從古人的徒步遠行到今天的太空遨游傾注了多少科學家的心血；我不想說從40年代龐大的計算機到今天的掌上電腦走過了多么艱辛的歷程，又注入了多高的科技含量，我不想說……，我只想用我所看到的和我所經(jīng)歷過的來談談科技在我們生活中扮演的角色有多么的重要當然在科技建設(shè)中少不了科學家的存在。

錢學森為中國火箭和導彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實施方案。1956年4月起，他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導職務，對中國火箭導彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。

鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導者，被稱為“兩彈元勛”。袁隆平被譽為“雜交水稻之父”、“當代神農(nóng)”、“米神”等。

他們的成功理所當然的源于科技，科技也就這樣留下了見證中國成長的腳印。記得很久以前，手機的用途幾乎只有打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開會、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會到了科技的力量在科技日益發(fā)展中，我們要做些什么呢？作為一個中學生，本職工作我不想說是好好學習，而是要學會創(chuàng)新。

人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技的靈魂。現(xiàn)代無論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”，從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想；到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。

這基因技術(shù)中蘊含著大量的科學技術(shù)等待著我們創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。作為一個峰峰人，單憑自己力量是做不到和諧峰峰，生態(tài)峰峰，綠色峰峰。

但是“眾人拾柴火焰高”，我們應該要宣傳了。讓我們攜手打造一個良好的生活環(huán)境。

通過科技讓中國了解峰峰，讓世人知道有一個和諧的、生態(tài)的、綠色的峰峰這些新科技正在逐步地改善我們的生活。從曾經(jīng)一個剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。

催征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了，讓我們攜手向前，再向前；讓科技離我們近些，再近些；讓我們把科技推得高些，更高些……

交流發(fā)言稿 篇8

同志們：

大家好！

去年8月以來，新一屆xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)班子堅持問題導向，主動對標一流，著力破解難題，用改革創(chuàng)新的、奮發(fā)有為的勁頭開創(chuàng)了開發(fā)區(qū)干部員工擔當作為、轉(zhuǎn)型綜改捷報頻傳的良好局面。此次作為全省僅有的兩個受邀地方單位之一參會，充分證明了上級主管部門對xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)工作的認可。

整合后的xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)面臨十分突出的人員聘任、養(yǎng)老保險等方面問題，影響了干部干事的積極性。一年來，開發(fā)區(qū)把解決人的問題作為首要任務，大力推行崗位激勵金制度，公開表彰優(yōu)秀擔當作為者，徹底解決全體干部員工養(yǎng)老保險遺留問題，使人心思干、擔當作為成為開發(fā)區(qū)的主旋律。同時，面臨復雜的債務、資金問題，開發(fā)區(qū)提出全年招商引稅100億元的目標，制定了招商引稅辦法;設(shè)立園中園，建立規(guī)劃管控、財政讓利、管理放權(quán)、資金支持的成本供地機制，讓企業(yè)老板真正成為園區(qū)主人，推動項目大規(guī)模、快速度、高質(zhì)量發(fā)展，撐起轉(zhuǎn)型綜改一片天。

xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)將繼續(xù)對標一流、學習先進，在大討論中討論出不怕困難、勇往直前的豪氣，討論出允許失敗、寬容失敗的大氣，討論出埋頭苦干、爭先恐后的風氣，在省商務廳的下，真抓實干，攻堅克難，為成功升級國家級開發(fā)區(qū)不懈奮斗。

交流發(fā)言稿 篇9

各位領(lǐng)導、同志們，大家好！

我匯報的題目是“依托模式化管理手段，創(chuàng)建本質(zhì)性安全環(huán)境”

今天，集團公司在我公司召開“推進培塑工作現(xiàn)場交流會”，這給我們提供了一個很好的學習交流機會。首先，我代表開拓三區(qū)全體員工對各位領(lǐng)導的親臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

錢家營礦開拓三區(qū)現(xiàn)有員工301人，下設(shè)三個生產(chǎn)隊，一個機電隊，一個運輸隊，負責—850東、西軌道巷、西軌道副巷三條主要巷道及其配套收尾工程和公司交給的臨時任務?！?50水平東、西大巷現(xiàn)已延伸 3300米 ，架線電機車還沒有投入，全靠蓄電池機車運輸矸石、物料、人員等，全部采用鉆車側(cè)卸機械化作業(yè)線施工，技術(shù)含量高，對職工技術(shù)素質(zhì)要求也高。

進入XX年以來，集團公司開展了安全培塑創(chuàng)建活動，在我公司各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)系統(tǒng)開展，“高標準作業(yè)，模式化管理”創(chuàng)建活動。不斷提升管理人員的規(guī)范管理意識和安全管理水平。對此，這區(qū)做了以下工作：

“為什么開展模式化管理，模式化管理是什么”，這是我區(qū)年初向廣大員工進行教育組織討論的宣傳課題，我們抓住模式化的內(nèi)涵，結(jié)合生產(chǎn)實際，簡單具體的向廣大職工講解模式化根據(jù)不同崗位，以下好的做法好的標準，形成一個統(tǒng)一的模式，對照著這個模式去做，就是模式化管理，落實到管理崗位上，就是要求管理人員進入工作現(xiàn)場后，1、必須嚴格對照崗位標準，逐條逐項檢查，2、按照工作流程對安全和現(xiàn)場環(huán)境、進行安全確認，3、對有安全問題的立即著手處理，堅持步安全不生產(chǎn)原則。4、對處理問題確保無問題是方可開工。要求管理人員發(fā)現(xiàn)問題解決問題。落實到打水溝上就是按照600×900并卻做到標準平直一條線。

誤差不許 5mm 誤差。在執(zhí)行中嚴格檢查按規(guī)程考核，在宣傳教育下，廣大員工明確了，各項工作的模式化要求，更定和補充了模式化管理20項，為了在全體職工中形成共識上下連動的效果，我們利用一個月的時間在各種會議上進行宣傳發(fā)動；使職工理解了為什么開展模式化管理，和模式化的具體要求。同時，各級管技人員深入現(xiàn)場抓管理、落實，使我區(qū)的“培塑”工作扎實推進，取得了預期效果。 落實模式化管理，堅持五個突出。在現(xiàn)場管理工作中，我區(qū)以高標準模式化管理為切入點，一是突出抓好質(zhì)量模式化模式化工作。首先修訂完善了模式化施工標準，打眼、放炮、噴漿、修道、打水溝的標準，使職工作有尺寸、有標準、有準則，每項工序嚴要求、細考核，用高的標準規(guī)范職工的操作行為。其次深入檢查每周組織干部進行質(zhì)量標準檢查工程質(zhì)量，物料碼放，軌道質(zhì)量，管線吊掛等，每月組織職工代表檢查一次，然后對檢查查出的問題，嚴肅考核，對不符合模式化準則的，推倒重來，堅決返工，不給記分，如6月份，技術(shù)人員梅洪微，下井時發(fā)現(xiàn)一隊打水溝人員，沒有按照模式化要求打水溝，水溝打出后，不符合筆直一條線標準，便責令他們返工重打，并對打水溝人員及隊長按機制進行了考核。由于干部的嚴格管理和積極落實，有效地調(diào)動了員工堅持質(zhì)量的自覺性，使我區(qū)模式化管理呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。不斷提高標準化水平。

二是突出抓好斜山模式化管理，上半年我區(qū)施工點是在—850東大巷—780上山掘進施工，因是傾角45度，再遇上山斷層和黑掌，給施工的質(zhì)量 標準化帶來困難，但我們廣大員工能卯足干勁，克服困難，采取三掘一噴的工作模式，深挖潛力，增效節(jié)能，依照每進一米尺，不忘標模式化。

交流發(fā)言稿 篇10

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師：

大家好！

受學校委托，我有幸參加今天的交流發(fā)言。走上發(fā)言席，我內(nèi)心深不安、無地自容，年級組考核倒數(shù)第一的我，有何資格在這里信口雌黃呢？既然學校給了我這個機會，我就浪費大家?guī)追昼姷臅r間，把我在兩年的年級組工作管理中的一些做法和體會向大家匯報一下：

一、 加強導學案的應用研究

穩(wěn)步推進“高效課堂” 一年級新生入學不久，學校開始實施“高效課堂”試點，我們組安排吳保喜和甘煥萍兩位老師負責帶實驗班級。面對這一新鮮事物，我們沉著應對，從網(wǎng)上下載有關(guān)“高效課堂”的文章組織大家學習。比如《如何打造高效課堂》、《導學案的編寫》、《高效課堂的基本模式》等。通過學習，使本組教師對“高效課堂”有個大概的認識。因為“高效課堂”的實踐需要“導學案”的應用來支撐，緊接著我就組織、帶領(lǐng)本組教師積極嘗試使用“導學案”。但是，“導學案”的應用針對低年級學生來說又不適用，所以我們就利用教研活動時間對“導學案”的有效使用開展研究，并積極撰寫教學反思和相關(guān)論文。進入二年級，我們組已把“導學案的有效應用研究”作為一個研究課題申報并開題?，F(xiàn)階段，課題組的全體成員在劉娟老師的帶領(lǐng)下，正在分階段按時間正常

開展課題研究。因為有了全體老師的共同努力，我們組正在穩(wěn)步推進“高效課堂”，努力提高課堂教學效率，面向全體學生，向四十分鐘要質(zhì)量，緊緊扭住“狠抓大面積提高教學質(zhì)量”這根繩；本學期，我們組積極響應學校提出的“質(zhì)量是學校的生命線——向管理要質(zhì)量、向四十分鐘要質(zhì)量”，針對“本年級學生80%來自鄉(xiāng)下，學生素質(zhì)參差不齊，加之進城務工子女多數(shù)是隔輩人照管”的現(xiàn)狀，面對來自方方面面的壓力和阻力，在學校領(lǐng)導和同事的鼎力支持下，我傾注一切精力，積極組織本組教師召開“教學促進會”、制定“學困生幫扶計劃”、制定并落實一個老師負責幫扶本科目的五名學困生的幫扶工作、通過召開“學困生家長會”的方式，加強與家長的聯(lián)系；通過全體教師的共同努力，連年來我們年級組的教育教學成績在全縣一直名列前矛，得到了社會、家長和學校的充分肯定。有三位教師被學校推薦表彰為丘北縣“優(yōu)秀教師”。

二、 加強教學研究 引領(lǐng)教師專業(yè)成長

我是一個年級的領(lǐng)頭羊，有責任和義務引領(lǐng)本組教師的專業(yè)成長。站在年級組這個層面，要通過一批批骨干教師和名師來引領(lǐng)教師的專業(yè)成長是不可能的，所以，我們只能立足實際，從重視教學研究活動開始，通過教與研這條教師成長的基本途徑，在校內(nèi)率先實行聽“推門課”，深入課堂，走近教師，面對面的交流研討，充分利用本組的學科骨干教師與年輕教師、年老教師結(jié)對子，來帶動本組教師的專業(yè)發(fā)展。把學校規(guī)定的每周星期三下午的教研活動時間改為每周星期二上午10：00—10：30數(shù)學教研活動，星期三上午10：00—10：30語文教研活動。并根據(jù)學校要求把每周寫一個教學反思作為硬性要求，并要求每個教師按質(zhì)按量完成學校布置的聽課任務，用“教材處理、教師教學、學生學習”這三個方面的基本要求反思自己的課堂。只要有機會就爭取讓年輕教師參加各種教研活動學習：比如今年5月份，我?guī)е鴧潜Ｏ埠蛷埩釢崈晌荒贻p教師加入學?！爸悄覉F”，親臨現(xiàn)場觀看了文山州“新華杯”青年教師五項基本競賽，對兩位教師的專業(yè)成長有極大的推動作用。

另外，運用教材是教師必備的基本功，是進行有效教學的基礎(chǔ)。鑒于此，每個學期的教材疏通學習已成為我們組的“開學第一課”，從讀教材到懂教材，再到運用教材是我們組教師的必修課。

三、 加強特色年級組的創(chuàng)建 培養(yǎng)青年教師

加強特色年級組的創(chuàng)建是學校內(nèi)部體制改革的一大亮點。2011年9月?lián)文昙壗M長以來，在學校領(lǐng)導和本組老師的支持和關(guān)心下，我自始至終扮演好年級組長這一角色，做好上傳下達工作，在學校和年級組之間起好紐帶和橋梁作用；協(xié)調(diào)好年級組之間的關(guān)系；在年級組管理中，充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，發(fā)揚老教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓年輕教師在教學工作中能夠放開手腳，在老教師的引領(lǐng)下勇于改革和創(chuàng)新；為創(chuàng)建“和諧、奮進、創(chuàng)新、務實”的優(yōu)秀年級組而努力。

青年教師是教學工作的主力軍。對青年教師的培養(yǎng)是特色年級組創(chuàng)建的一項指標。承擔班主任工作，承擔學校優(yōu)質(zhì)課和公開課，撰寫教學反思和教育教學論文是培養(yǎng)青年教師的基本途徑。我們組的老教師和學科骨干教師積極指導青年教師的班級管理和教學工作，組建智囊團隊，為青年教師參加各種課堂教學競賽保駕護航，盡可能為青年教師提供自我展示的舞臺，通過老教師和學科骨干教師指導、幫助和青年教師的不斷總結(jié)、學習，我們組的青年教師不但成長為我們組的教育教學骨干，還成長為學校的中層管理干部。吳保喜和張玲潔兩位老師都走上了年級組管理工作崗位，就是最好的見證。

結(jié)束語：把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單。這就是我們年級組全體教師的做事原則；“和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、務實”是我們創(chuàng)建特色年級組的指導思想。我們沒有什么豪言壯語，有的只是對學校安排的各項工作的認真對待；團結(jié)協(xié)作是我們的行為準則，認真、圓滿是我們的處事方式。

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿8篇

小編以您的需求為出發(fā)點呈現(xiàn)了這份有價值的“工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿”，優(yōu)秀的發(fā)言稿都有哪些出彩的地方呢？生活中我們需要站在很多人面前發(fā)言時，發(fā)言稿可以讓演講者在講話中更加流暢和自然。為了讓你更好地理解這些資料可做參考和使用祝你學習愉快！

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇1

為主動適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的要求，積極推進非公有制經(jīng)濟的健康發(fā)展，扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我縣專門成立了非公有制經(jīng)濟組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導小組，全面開展創(chuàng)建“發(fā)展優(yōu)、黨建強”雙品牌非公有制企業(yè)，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。力求自20xx年至20xx年在全縣非公有制企業(yè)范圍內(nèi)實現(xiàn)80名員工以上非公有制企業(yè)建有黨組織、30名員工以上企業(yè)有黨員、其他企業(yè)都有黨的工作覆蓋;培育100個以上“發(fā)展優(yōu)、黨建強”雙品牌非公有制企業(yè)。力求達成全縣80%以上的非公有制企業(yè)黨組織達到“五化”、“五好”要求?！炯础鞍l(fā)展優(yōu)”：要實現(xiàn)經(jīng)濟效益績優(yōu)化、生產(chǎn)技術(shù)先進化、經(jīng)營管理規(guī)范化、勞動關(guān)系和諧化、社會形象公認化。“黨建強”：要實現(xiàn)領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好】。確定了《關(guān)于全面創(chuàng)建“發(fā)展優(yōu)、黨建強”雙品牌非公有制企業(yè)深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，圍繞“四個堅持”的基本要求，全面開展雙品牌非公有制企業(yè)創(chuàng)建活動。

一、堅持服務為先，促進企業(yè)轉(zhuǎn)型。

針對性地制定“一廠一策”扶持措施，促進骨干企業(yè)做強做大。積極引導中小企業(yè)與龍頭骨干企業(yè)配套協(xié)作，促進專業(yè)化分工與社會化生產(chǎn)，鼓勵通過兼并、聯(lián)合、重組、控股等形式實現(xiàn)跨越式發(fā)展，不斷提升區(qū)域經(jīng)濟整體競爭力。為更有效地激勵新興產(chǎn)業(yè)培育、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，在認真實施各項財政扶持政策的基礎(chǔ)上，找準工業(yè)企業(yè)發(fā)展資金的扶持著力點，政府擬新增1000萬元工業(yè)轉(zhuǎn)型升級專項資金，積極營造有利于轉(zhuǎn)型升級的政策環(huán)境。

二、堅持引優(yōu)育尖，強化人才支撐。

完善人才引進激勵機制，加快高層次人才科技創(chuàng)新載體建設(shè)。啟動實施“創(chuàng)新嘉善精英引領(lǐng)計劃”和“123優(yōu)秀中青年人才”培養(yǎng)計劃，重點引進一批創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，鼓勵采取柔性流動、項目合作、研究咨詢等方式聘用高端人才。加強企業(yè)經(jīng)營管理者培訓。定期舉辦高級經(jīng)營管理人員專修班。根據(jù)我縣重點產(chǎn)業(yè)的實際需求，建立發(fā)展關(guān)聯(lián)型、配套型的職業(yè)技術(shù)院校，培養(yǎng)一批技能型、實用型的操作工人，打造一支高素質(zhì)技工隊伍。加強非公有制企業(yè)黨務工作者隊伍建設(shè)。建立擇優(yōu)選任機制和黨務工作者人才庫，嚴格黨組織書記選任的條件和程序。鼓勵具備條件的非公有制企業(yè)黨組織采取“公推直選”方式產(chǎn)生黨組織書記，積極推行大型骨干非公有制企業(yè)黨組織書記專職化。大力推進“黨員人才工程”建設(shè)。創(chuàng)新選用機制，營造留人環(huán)境，努力把企業(yè)骨干發(fā)展為黨員，把黨員培養(yǎng)成企業(yè)骨干，把黨員骨干培養(yǎng)成企業(yè)管理人才。

三、堅持統(tǒng)籌兼顧，擴大黨的覆蓋。

在抓好領(lǐng)軍企業(yè)、龍頭企業(yè)的黨建工作的基礎(chǔ)上，重點抓好規(guī)模以下非公有制企業(yè)黨組織的組建工作。堅持非公有制企業(yè)發(fā)展到哪里，黨的組織就延伸到哪里。對已有3名以上正式黨員、有合適黨組織書記人選的新入駐非公有制企業(yè)，無論規(guī)模大小，及時組建黨組織。打破“一對一”設(shè)置黨組織的思維方式，通過企業(yè)聯(lián)建、行業(yè)共建、龍頭企業(yè)帶建等途徑，設(shè)立聯(lián)建型黨組織，將沒有建立黨組織、黨組織活動不規(guī)范的企業(yè)納入其中，實現(xiàn)黨建工作全面覆蓋。加大非公有制企業(yè)黨建聯(lián)合體建設(shè)力度，深入實施非公有制企業(yè)黨建網(wǎng)格化管理，通過區(qū)域內(nèi)企業(yè)組織經(jīng)費聯(lián)籌、黨員活動聯(lián)辦、教育管理聯(lián)抓、企業(yè)文化聯(lián)建、文明單位聯(lián)創(chuàng)，實現(xiàn)黨建工作資源共建共創(chuàng)共享。依托領(lǐng)軍企業(yè)、龍頭企業(yè)，大力推進非公有制企業(yè)黨群服務中心建設(shè)，建立黨建活動站，為區(qū)域內(nèi)的企業(yè)特別是規(guī)模較小的企業(yè)開展黨的活動提供場所。

四、堅持緊貼中心，“紅領(lǐng)”攻堅助創(chuàng)。

創(chuàng)新活動載體，充分發(fā)揮非公有制企業(yè)黨組織的政治核心作用和黨員的“紅領(lǐng)”帶頭作用。指導非公企業(yè)黨組織組織黨員開展“先鋒承諾、崗位踐諾、技能競賽、技術(shù)攻關(guān)、掛鉤幫扶”活動，做到業(yè)務技術(shù)鉆在前、生產(chǎn)經(jīng)營干在前、急難險重沖在前、樂于奉獻走在前、文明守法做在前。積極推行非公有制企業(yè)黨員議事會制度，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)研發(fā)、規(guī)范管理、福利待遇等方面，定期聽取黨員的意見和建議，進一步增進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者與黨組織之間的溝通，有效地保障企業(yè)經(jīng)營者、黨員和職工的合法權(quán)益。引導發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的橋梁紐帶作用，積極開展各類黨群共建活動，延展黨組織活動的覆蓋面，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工積極投身到打造雙品牌、崗位爭優(yōu)秀的生動實踐之中。

活動成效：

目前，“發(fā)展優(yōu)、黨建強”雙品牌非公有制企業(yè)創(chuàng)建活動已經(jīng)取得了一系列初步成效。在已確立的浙江雙飛、浙江眾成、新嘉聯(lián)等20個雙品牌非公有制企業(yè)示范點中，雙品牌創(chuàng)建活動得到了很好的落實并取得了初步成果。浙江雙飛公司把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加快推進企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要載體，通過成立黨員技術(shù)攻關(guān)小組、設(shè)立黨員示范崗等方式著力打造非公企業(yè)黨建品牌，發(fā)揮企業(yè)黨員在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的先鋒模范作用;新嘉聯(lián)公司建立黨群服務重心，開展“發(fā)揮黨員先鋒模范作用，實施登高計劃”等五大計劃，為全縣非公有制企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)謀轉(zhuǎn)型塑造了典型，樹立了標桿。各示范企業(yè)“雙品牌”創(chuàng)先工作所取得的初步成果為活動的進一步開展開個好頭，使“雙品牌”創(chuàng)先活動在非公有制企業(yè)中得到了廣泛的認可和支持，也極大提升了機關(guān)部門和企業(yè)組織相關(guān)工作人員的創(chuàng)建信心和工作熱情，對進一步推進“雙品牌”創(chuàng)建工作，實現(xiàn)活動目的，達成活動目標起到了積極作用。

活動得到了縣委、縣府高度重視和支持，在縣、鎮(zhèn)(街道)兩級分別從中青年干部和退居二線的黨員領(lǐng)導干部中，選派一批雙品牌工作指導員，做到每個網(wǎng)格至少有1名指導員，定向指導企業(yè)開展好各項工作，指定5名組織部的聯(lián)絡(luò)員分片聯(lián)系重點培育企業(yè)，幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的困難和問題。以此建立健全層級管理制度，確保各項措施合理有效落實。

二、思想引導有高度。

通過走訪、約談等方式，溝通示范企業(yè)企業(yè)主，引導非公有制經(jīng)濟人士加強黨建工作認識，提高思想政治覺悟。把非公經(jīng)濟黨建工作和非公經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展統(tǒng)一起來，以提高企業(yè)效益，助推企業(yè)和諧發(fā)展為出發(fā)點開展各項工作。

三、活動宣傳有廣度。注重宣傳，強化輿論效應，營造爭創(chuàng)氛圍是順利推進“雙品牌”創(chuàng)建工作的有力措施，充分運用電臺、電視、報刊、網(wǎng)站等媒體，實行“聲、屏、報、網(wǎng)”聯(lián)動，及時總結(jié)、宣傳、推廣非公有制企業(yè)雙品牌創(chuàng)建工作的成功做法和先進經(jīng)驗.

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

非常榮幸能有這樣的機會，讓我在這里匯報我們豐港鄉(xiāng)抓信訪工作的一些情況，講得不對的地方，敬請批評指正。我們豐港鄉(xiāng)地處臨淮地區(qū)中心地帶，是由原豐港、橋溝兩鄉(xiāng)于20XX年合并的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鄉(xiāng)共有23個村（街），6.5萬人口。由于地處豫皖交界，臨淮地區(qū)中心，轄區(qū)面積較大，基礎(chǔ)條件差，加之是合并鄉(xiāng)鎮(zhèn)，信訪工作形勢復雜任務繁重，容易引發(fā)矛盾和不穩(wěn)定的因素較多。全鄉(xiāng)信訪形勢一度呈現(xiàn)民間社會矛盾多、歷史遺留問題多、上訪告狀多的“三多”局面。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導及市、縣信訪部門的精心指導下，我鄉(xiāng)自加壓力，找準癥結(jié)，突出重點，創(chuàng)新思路，狠抓信訪問題的解決，信訪工作取得了明顯成效。

一、強化基層基礎(chǔ)，層層落實責任

我們始終把“發(fā)展是第一要務、穩(wěn)定是第一責任”作為工作的出發(fā)點和落腳點，在實際操作中正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，層層落實信訪工作責任。一是簽訂責任書。信訪工作關(guān)鍵在于源頭管理，為此，我們明確了村（街）信訪分管領(lǐng)導和重點工程信訪工作負責人，層層簽訂信訪工作目標管理責任書，把信訪工作列為對村街工作目標責任制考核的主要內(nèi)容。二是定期召開信訪聯(lián)席會議。堅持每月一次匯

總排摸情況，對排查、篩選出的重點信訪苗頭隱患，進行分析預測，及時制定防范措施，做到超前防范。三是建立重大問題的信息預警制度。重點工程施工前的信訪工作評估，重大信訪事項采取領(lǐng)導包案調(diào)處制度，重點時段信訪工作信息報告制度和重大信訪事件跟蹤制度，使黨政主要領(lǐng)導能在第一時間掌握情況，按照“誰主管，誰負責”的原則抓好落實。四是嚴格領(lǐng)導干部信訪接待日制度。堅持做到每個工作日有一名科級領(lǐng)導負責信訪接待，能立即解決的當場解決，對于無法解決的信訪問題，告知解決時限，無法解決的做好解釋工作。

二、創(chuàng)新工作方法，主動化解矛盾糾紛

當前正是市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型期，各類社會矛盾不斷增加。加之我鄉(xiāng)是合并鄉(xiāng)鎮(zhèn)，社會遺留問題、矛盾更加突出，我們創(chuàng)新矛盾糾紛主動排查、限期調(diào)處辦結(jié)、動態(tài)跟蹤和嚴肅責任追究回訪機制等“四大機制”。一是主動排查矛盾糾紛。我們轉(zhuǎn)變工作方式，明確要求鄉(xiāng)黨政班子成員、駐村鄉(xiāng)干部每周應不少于一次主動下村街、部門了解、排查矛盾糾紛，堅持條條排查與塊塊排查、定期排查與集中排查、普遍排查與重點排查相結(jié)合，各村街、部門每月進行定期自查，對可能引發(fā)大規(guī)模群體性事

件或在敏感時期引發(fā)的矛盾糾紛，做到早預防、早防范，把矛盾在初期化解于基層。二是限期調(diào)處辦結(jié)案件。對一般性矛盾糾紛，責任單位在10日內(nèi)處結(jié)；

對重大、疑難矛盾糾紛或跨區(qū)域的矛盾糾紛，在30日內(nèi)處結(jié)；特殊情況確需延長調(diào)處時間的，在60日內(nèi)處結(jié)。責任單位對矛盾糾紛按時調(diào)處，并及時向群眾工作中心匯報調(diào)處情況。三是動態(tài)掌握調(diào)處結(jié)果。通過結(jié)果反饋和調(diào)查等方式，隨時掌握矛盾糾紛調(diào)處工作進度，了解調(diào)處結(jié)果。每月召開一次鄉(xiāng)、村（街）矛盾糾紛排查調(diào)處工作協(xié)調(diào)會議，通報分析形勢，加強信息交流，促進各部門、各村（街）之間工作協(xié)作，有效化解矛盾糾紛。四是嚴肅責任查究制度。對因排查調(diào)處不力，致使矛盾糾紛激化，發(fā)生群體性越級上訪等案件，嚴重影響社會穩(wěn)定的，要嚴肅追究相關(guān)單位和人員的責任。

三、做好信訪接待工作，確保信息渠道暢通

在全力抓好經(jīng)濟發(fā)展的同時，有效遏制上訪較多的局面，我們鄉(xiāng)一是以積極預防、妥善處理群體性事件為工作重點，加強信訪接待和信訪案件受理等方面工作，進一步規(guī)范信訪工作人員的行為，強化責任，確保信訪渠道暢通。二是加大宣傳力度，通過廣播、張?zhí)麡苏Z、發(fā)放宣傳材料等形式，引導群眾以合法、理性的方式反映自己的意見和要求，自覺依法、有序信訪，維護正常的信訪秩序和社會穩(wěn)定。三是建立信訪信息員制度。各村街聘請村內(nèi)有責任心、事業(yè)心，在群眾中威性較高的同志，擔任信訪工作信息傳遞員，加強信訪情報信息的搜集、匯總和分析研判工作，出現(xiàn)緊急情況能

做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，發(fā)現(xiàn)隱患，立即入戶做工作，并及時上報鄉(xiāng)群眾工作中心。四是完善鄉(xiāng)信訪值班制度，遇有緊急重要事件，保證做到在最短的時間內(nèi)開展案件的調(diào)處工作，并及時上報縣委、縣政府兩辦和縣信訪局，不瞞報、漏報，確保信訪案件能及時得到控制和解決。

四、堅持科學執(zhí)政，推進信訪措施落實

我們將發(fā)展與穩(wěn)定有機結(jié)合起來，解決好促進社會和諧的根本性、基礎(chǔ)性問題。堅持站在群眾立場，切實解決信訪群眾的實際困難和問題。一是堅持領(lǐng)導包案，全力化解信訪積案。對欠拖未決的信訪積案和群眾反映突出的問題，一律實行黨政班子包案，切實做到“五個一”，即“一個問題，一名領(lǐng)導，一套班子，一個方案，一包到底”。二是嚴格責任，加大督查問責力度。進一步強化“一崗雙責”責任意識，對重點矛盾、疑難糾紛實行領(lǐng)導包案，形成領(lǐng)導牽頭部門承辦、專項督查和責任追究的有機整體。去年全鄉(xiāng)共排查化解各類信訪案件10余件，未出現(xiàn)一例越級訪。

我們清楚地認識到，我們的工作離縣委、縣政府的要求還存在較大差距，同兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有許多不足。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，我鄉(xiāng)信訪穩(wěn)定壓力不斷加大，我們不敢有絲毫懈怠，我們將以貫徹這次會議精神為契機，加倍努力，實現(xiàn)平安和諧新豐港。

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇3

一、班級自主管理中向?qū)W生借力

自古便有一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文，便是《大學》提出的“三綱領(lǐng)”和“八條目”，強調(diào)修己是治人的前提，而修己的目的便是治國平天下，在教育教學中也同樣適用，雖不用治國平天下，但是管理班級與學生，還是大有裨益的。班主任是一個班級的核心領(lǐng)導，日常工作比較冗雜，但在學生自主管理的前提下，我們的工作變得“柳暗花明又一村”。

在學部領(lǐng)導的倡導下，我們始終相信“學高為師，身正為范”，在自主管理中實行“班級管理承包責任制”，做到事事有人管，人人有事管。人人都是管理者同時又是被管理者，互相制約互相監(jiān)督。在此前提下，在程主任的指導下，由班主任助理及其余各部協(xié)助，我的工作更是如魚得水，對于低年級孩子在自主管理中有難度，但經(jīng)過兩年的鍛煉，現(xiàn)在到了三年級，他們早已經(jīng)習慣，韓校長所倡導的“習慣養(yǎng)成教育”，我想莫過于此，這所有一切的終結(jié)點，應該就是孩子們的自律習慣。

開始接手二年級時，最令我頭疼的事情就是課間執(zhí)勤這件事，孩子們貪玩，課間總是忘記執(zhí)勤，為此扣掉不少分，想了好多方法，比如小組輪流執(zhí)勤，小組長負責制，班長監(jiān)督等等，效果甚微。這是孩子們在思想上沒有認識到這一事情的重要性，不僅關(guān)系到班級榮譽，更是關(guān)系到班級學生的安全。后來，我便采取按照座位排序來執(zhí)勤，兩人一組，半天一調(diào)換，因為執(zhí)勤的班長晚點的時候可以在講臺上總結(jié)，孩子們的積極性提高了，他們有愿意展現(xiàn)的欲望。尤其是本學期以來，再也不用每節(jié)課親自跑到教室督促孩子們執(zhí)勤了。說到晚點總結(jié)，這是一個跟孩子們直接溝通特別有效的方式，在二年級時我并沒發(fā)現(xiàn)他的好處，或許是我還沒掌握住竅門，又或許是孩子們尚小，每天的晚點我都當做了才藝展示的舞臺，總結(jié)只占用了極少的時間，算是本末倒置了，效果并不理想。三年級上學期開始，晚點總結(jié)便提上正式的日程，班主任助理及執(zhí)勤班長總結(jié)班級一天的工作，尤其是學生的常規(guī)表現(xiàn)，我做最后的總結(jié)，獎罰分明，孩子們的自律性越來越好，就連班里最調(diào)皮的“小搗蛋”也安分了不少。

二、協(xié)調(diào)科任老師，營造和諧班風

班級管理中向?qū)W生借力，發(fā)揮了班級自主管理的力量。在班級管理中向?qū)W科教師借力也是相當必要的。及時主動的向?qū)W科教師通報班級情況；虛心向?qū)W科教師請教，很多的學科教師有擔任過班主任的工作經(jīng)歷，對班級管理有許多自己的體會和經(jīng)驗，了解的一些班級情況，班主任未必掌握。虛心向?qū)W科教師請教，能夠使我們的工作更有針對性；真心的為學科教師解決問題，幫助學科教師解決教學中遇到的困難問題，在尊重事實的基礎(chǔ)上，宣傳學科教師的教學成就和優(yōu)點，使學生“親其師，信其道?！?/p>

三、從小事做起，關(guān)愛學生

豐子愷曾在文章中坦言：“這個世界是有心人的世界，你若愛，生活哪里都是愛?！笔前?，整個班級的這“48小只”就是我的全部，他們讓我歡喜讓我憂。自上學期以來，我的情緒和脾氣的“潮汐”明顯變得越來越平緩了。而且，不再以單純以自我克制的心態(tài)“要求”自己要耐心，而是越來越自然而直覺地、“本能”地耐心?！霸诩m正孩子的行為之前，先要贏得孩子的心。”以“和善而堅定”的態(tài)度，和孩子們一起探討解決矛盾的好辦法時，效果是很神奇的。有的孩子不愿寫作業(yè)，針對這個問題，我跟孩子們一起召開了主題班會，小組探討解決辦法，一起想些好辦法，經(jīng)過投票，最終確定了孩子們喜歡的方式和不寫作業(yè)的后果。當出現(xiàn)問題時，就按照我們的約定，和善而堅定的解決問題。

歸屬感和自我價值感是所有人的首要目標，孩子尤其如此。孩子的歸屬感和價值感是如此重要，以至于這是決定他們在學校的表現(xiàn)——不論是學習成績還是同學關(guān)系——的首要因素。一個行為不當?shù)暮⒆邮窃谠噲D告訴我們：“我感受不到歸屬或自我價值，而且我對如何得到他們，抱有錯誤的想法?！爱斠粋€孩子的行為令人討厭時，就很容易理解為什么對大多數(shù)大人來說，很難不去在意孩子的不良行為，并且很難記得其背后的真實含義和信息——”我只是想有所歸屬“。

正是在這些理念的背后，我在這48個孩子和自己孩子身上做“實驗“，要驗證在”正面管教“下成長起來的孩子是怎樣的。

不可否認，絕大多數(shù)孩子可以按照預設(shè)軌道行駛，但總有這么一兩個偏離軌道的小魔獸，這需要我們付出更多的愛和關(guān)注。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子?！备郀柣倪@句名言我銘記在心，只要有時間，我會陪孩子們一起做課間操，孩子們看到我高興的陪他們一起跳繩，臉上洋溢著開心和喜悅，既鍛煉了身體，又拉近了與學生的距離；堅持寫教學日志和親子日記，記錄著孩子們成長的點滴，偶爾回過頭來看看，覺得孩子們還是很可愛的.，一路耕耘，一路收獲，班主任雖是世界上最小的主任，但卻做最光輝的事業(yè)，在班主任的路上既咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜，回首過往，更多的是快樂和幸福。

剛剛帶學生時，總認為，要讓學生害怕你，才能震懾住他們，才能管好他們，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，帶班級的孩子們跟帶自己的孩子沒區(qū)別，他們的行為和思想幾乎是一致的，我應該是引導他們，而不是管教他們。多數(shù)時候，我故意讓小熙在班里學習上自習，主要目的還在于，讓她跟哥哥姐姐們相互學習，熏陶。三年級的孩子們大了，多少可以辨別是非，他們看到一個一年級的妹妹可以安靜的坐在那里一節(jié)課不亂講話，自己寫作業(yè)，無形中，這些孩子們自然而然的就會坐端正，安靜的上自習，他們也知道自己不能讓這個一年級的小妹妹比下去。就這樣，良性循環(huán)的開始，孩子們慢慢地可以安靜地上自習了，雖然改變很慢，他們畢竟還小，慢慢來，等到小學畢業(yè)，很多好的習慣自然就養(yǎng)成了，我們關(guān)注更多的應該是長期目標不是嗎？短期目標很容易達成，但是持續(xù)時間不長，無論怎樣說教，僅僅在那一時。

四、家校共育，培育人才

孩子是家庭的一面鏡子，家校共育才能為孩子創(chuàng)造另一番天地。對班里比較特殊的學生，除了經(jīng)常與其家長溝通外，在假期或周末，會對其進行有效的家訪，這樣可以深入了解一個家庭，有助于日后工作的開展，我堅持從小事做起，關(guān)愛學生，孩子們經(jīng)常開玩笑說：“班主任才是他們的親媽，每天陪伴他們的時間最長，比親媽還要了解他們……”內(nèi)心里除了高興還有一絲心疼，這些孩子小小年紀就學著獨立，是我之前不曾想過的，著實讓我佩服。

五、廣泛閱讀，重在積累

在班主任寄語中，一直跟孩子們強調(diào)：“做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝?！彼龅囊磺卸际菄@孩子們的成長，韓校長一直在倡導建設(shè)“書香校園”，本學期我們繼續(xù)開展課前誦讀古詩的活動，之前是我搜集好打印出來發(fā)給學生，久而久之，有的孩子就把這張古詩積累表弄破了、弄丟了，畢竟單獨的紙張不易攜帶存放，本學期我建議孩子們每人準備一個小小的便箋本，可以放在口袋里。同樣是我搜集古詩，但現(xiàn)在是利用早飯前或者早讀結(jié)束前的幾分鐘，讓孩子們自己記錄下來，這樣印象比較深刻，時不時的拿出來讀一讀，不經(jīng)意間他們就背過了。這個年紀的孩子實際不需多講，應該利用他們記憶力強的優(yōu)勢，讓孩子多背誦。好的作品，有著豐富的內(nèi)涵，等他們長大后，這些早年的記憶很容易被調(diào)動出來，如同智慧庫，為孩子一生提供不盡的資源。把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會主義核心價值觀結(jié)合起來，做到“知行合一，學以致用”才是我們教育的最終歸屬地，也是我們的初衷，這世世代代相傳的精神財富，早已融入我們的血脈，塑造著我們的容貌，讓我們的這群孩子們?nèi)プ穼っ褡宓幕?，去綻放最美的精彩！陽春布德澤，萬物生光輝，在通往完美教學的路上，我們都是追夢人。

六、踏實勤奮，不忘初心

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。光陰之所以寶貴，是因為它匆匆流逝，不會因為任何一個人而停下腳步，一代又一代的詩人在感嘆著韶光易逝；而面對物轉(zhuǎn)星移，如白駒過隙般的光陰，我們唯一能做的就是珍惜。

愛心教育，滋養(yǎng)學生心靈；智慧駕馭，提升管理效能；情商教育，促進學生全面發(fā)展。一勤天下無難事，愿我們迎著和煦的東風，在班主任工作道路上踏實勤奮，不忘初心。

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

晚上好！

一、班級常規(guī)管理經(jīng)驗

1、有計劃地安排工作

我經(jīng)常在星期天時寫一個簡單的工作計劃：把下一周該開展哪些活動，該找哪些學生談心，該強調(diào)哪些問題等主要工作想一想，寫一寫。這樣我的心里比較有數(shù)，做到有的放矢，有針對性的去解決班里存在的問題，從而更有效地建設(shè)班集體，避免稀里糊涂、毫無章法的做事。

2、分小群體教育

很多時候，我把我們班學生分為男生、女生、紀律好、紀律差、學習好、學習良、學習差等各種小群體來開展教育，三、五個不等，因為我覺得這些學生有很多共同的特性：男生喜歡老師把他當兄弟來對待，但絕不能失去威嚴，要情感化的方式和語言來教育，有時候要“哄”，要騙。成績好的學生要多鼓勵，鼓勵他們相互競爭，你追我趕，做班里的帶頭人；成績差的學生要做人生教育、做人教育、未來教育。特別是女生群體的教育，效果特別好。比如我跟我們女生講：“你給我感覺是一個那么文靜、陽光、懂事的女生，如果不能到高中、大學那有一大批朋友的、青春活躍的校園里生活，我覺得很可惜、很遺憾。”有時候，我還給我們班女生讀《讀者》里的一些文章，讓她們知道多讀書和多學習，才會更有魅力。記得我所教的上一批五年級，月考之前，我鼓勵我們班里女生爭取全部在25名之前，后來只有兩個女生因為各種問題沒有達到目標。

3、抓住一切可以表揚的機會表揚學生

抓住每個學生的不同特點，進行有針對性的表揚。讓學生真實的感受到自己的優(yōu)點，以及自己在老師和同學們心中的地位。特別是要經(jīng)常對班級各個方面的進步給予整體的表揚，時時讓學生看到希望，給學生一種感覺：我們班是不錯的。所以，給學生以希望，讓學生喜歡我們自己的班，一直是我努力去追求的目標。

二、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗

談到德育、談到主題班隊會，我是這樣做的：

1、把握時機，抓學生的思想品德教育

我根據(jù)學生特點結(jié)合課堂進行滲透，將語文與思想教育融為一體。如教學《厄運打不垮的信念》，我教育學生要做一個堅持不懈的人；教學《少年王冕》，我教育學生做一個勤奮學習、孝敬母親的人等。在學校運動會舉行前，我抓住剛學過的課文《鄭和下西洋》，引導學生學習鄭和不畏艱險、勇往直前的精神，學生在比賽中取得了優(yōu)異成績。運動會后，我又對學生進行對學生進行勝不驕，敗不餒的教育。我還利用各種活動，對學生進行思想教育。例如：“三·八”節(jié)、“母親節(jié)”、“中秋節(jié)”，向隊員進行傳統(tǒng)文化教育；“清明節(jié)”、“建隊節(jié)”、“國慶節(jié)”向隊員進行革命傳統(tǒng)教育。

2、召開一系列的主題班會

每個時段學生的情緒都有變化，所以應該針對不同的情況及時開班會調(diào)整。比如上學期期中考試后，為了培養(yǎng)學生刻苦努力學習的精神，我召開了以《成功無捷徑》為題的主題班會，提出了一下目標：

①改變刻板的思維方式，改進學習方法，提高學習效率。

②在學習中發(fā)掘自己優(yōu)勢，把握先機，想法、行動快人一步。

③發(fā)揚合作精神，共同促進。在這個集體里，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學、戰(zhàn)友。

做一個合格的班主任不難，但要做一個優(yōu)秀的班主任卻不易。我知道我還有很多不足，但我更知道勤能補拙，用心就能做好。

三、以身作則、樹立形象

班級的組織管理，只有在班主任與班集體成員的積極活動中才能實現(xiàn)。這一切能否變?yōu)楝F(xiàn)實，與班主任的教育思想和教育行為有直接關(guān)系，也與班主任自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產(chǎn)生的威信直接相關(guān)。班主任在組織、管理班級時，應通過具體的教育行為去影響和推動班級活動的開展。班主任要加強培養(yǎng)指導班級活動的能力班主任應有廣泛的興趣和特長，最好能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識，善于組織豐富多彩的班級活動，從而使學生在愉快的活動中增強學習興趣和上進心。

四、操行分管理

我把學生的語文、數(shù)學學習、紀律、衛(wèi)生、勞動、體育、音樂都用操行分管理，有具體的管理細則，每月評比一次，獎勵優(yōu)者，批評差者，從而激勵同學們分層次進步。同學們興趣很高，效果也很好。

班主任作為一個班級的領(lǐng)導者、教育者，是學生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。因此，班主任應十分重視自身的人格修養(yǎng)，不斷提高人格品位，從而能夠給學生產(chǎn)生無形而強大的感染力、吸引力和影響力，從而使學生在借鑒中形成自己的現(xiàn)代化人格。

先哲孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。班主任是班級管理的建設(shè)者，但更應是學生行為的楷模，你的一舉一動和一言一行，時時處處呈現(xiàn)在學生面前，給學生一個綜合的感覺，給學生一個潛移默化的影響。因此，為了實現(xiàn)“十年樹木、百年樹人”的教育大計，班主任必須磨練自己，加強自身建設(shè)，以完善的人格力量去可以影響、感召、激勵學生，使之更自覺地為班級體建設(shè)爭先做出自己更大的努力，從而使班級管理更優(yōu)化。

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇5

1、抓隊伍。就是班主任抓班干部，班干部抓小組長和路隊長，一級抓一級、一級向一級負責的網(wǎng)狀管理方法。

2、正面引導法，就是通過班會、安全教育課、每日提醒等形式，組織學習《守則》、《規(guī)范》、《制度》等，向?qū)W生告知學校、班級在安全方面的規(guī)定和要求，不斷增強學生的安全意識。

3、快樂教育法，把安全教育的內(nèi)容，編寫成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學生，讓學生入耳、入腦、入心，從而變成學生的自覺行動?；蛲ㄟ^有趣的故事會、演講會、少先隊活動等形式，寓教于樂，從而達到教育目的。

4、警示教育法：平時注意收集各種安全案例，及時通報給學生，以達到警示教育的目的。

5、監(jiān)督舉報法：班級制定安全隱患監(jiān)督舉報制度，讓學生之間互相監(jiān)督，及時向老師或班干部舉報本班違反安全管理規(guī)定的人和事。班上對舉報者給予表揚獎勵。

6、眼線管理法：對學生在校外的行為。如：是否下河洗澡；是否違反交規(guī)，在車行道上追逐打鬧；是否在野外玩火等，通過暗中的眼線，得到情報，及時進行批評教育，杜絕不安全事故的發(fā)生。

7、重點措施法。就是對違反安全管理規(guī)定要求，屢教不改的，班上通過班會課，進行典型分析，同學幫助等，使其改正。

8、預防教育法。是為了預防某些方面的安全隱患，而事先進行的一些有目的性、針對性的教育措施。

大家一定還有不少很好的方法，要不斷的積累和完善，要相互借鑒，相互交流，相互學習，取長補短，共同提高。

總之，我們學校的班主任隊伍是一支征善戰(zhàn)、敢打敢拼值得信賴的隊伍，是一支歷經(jīng)考驗、功勞卓著的隊伍，相信本次會后，我校的班級安全管理工作更有起色，更有成效。我深信，把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更堅信，我們在座各位，都能把班主任工作這件在外人看似簡單而又平凡的事情做得不簡單、不平凡！

謝謝大家！

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇6

班主任工作經(jīng)歷交流演講在一所學校，班主任通常被稱為學校的中堅力量。原因很簡單：完成了一個班級工作，整個學校都準備好了。自從兩年前我擔任工作老師以來，我一直以積極的態(tài)度，高度的熱情和勤奮與班主任一起工作。反思我過去兩年的工作，可以說是酸，甜，苦，辣，而且有混亂和混亂。今天，我不想談論經(jīng)驗。我只談論工作中的做法和困惑，我希望得到指示。

1，愛情更嚴格我覺得我真的很想在班主任的工作中愛我的學生，我真的想改變我的心。我們班是普通班。他們需要更多的關(guān)心和鼓勵。作為一名班主任，如果能從各方面給予他們支持，很容易得到學生的認可。如果學生不認識老師并對老師有意見，即使老師說這是合理的，學生仍然不能聽，但相反，效果是不同的。一切都是為了學生，無論他們是關(guān)心生活還是學習。當他們遇到麻煩時，老師可以幫助他們解決問題;當他們生病并需要照顧時，你的訪問，問候，藥丸會使他們感到關(guān)心;在他們學習的時候當你起床時，你的無意提醒會讓他很快進入正式狀態(tài)。但是，作為一名班主任，我也希望學生能夠犯嚴重的錯誤，讓他們接受教訓，但這樣的措施很難掌握。例如，在學校時期多次違反學校規(guī)章制度的朱旭在受到懲罰時總是感到難以忍受。他以為他會再給他一次機會。畢竟，他來到學校接受教育，他不能用棍子帶他去。殺害。特別是在了解了他的家庭情況后，這種感覺更加強烈。每個孩子的成長并非一帆風順。也許他自己的努力可以有效。這一次，他可以扭轉(zhuǎn)他的不良行為，并給他他的未來生活不會造成陰影。這個時候，愛的時候，有些人習慣了。這也使我的整個工作看起來更有愛心和認真。

2，謹慎對待多用途和批評作為班主任，我們必須及時肯定和表揚學生，激發(fā)學生的積極性。任何學生都會有他的好的一面。當他表現(xiàn)良好時，他必須表揚并給予肯定和支持。對于缺乏肯定的學生，這種表揚會比其他人好。更令人鼓舞的是，這種鼓勵可以延伸到學生的

其他方面。例如，張寶帥，他在小學的學習可以說是相當差勁，但我無意中發(fā)現(xiàn)他的語言工作非常好，他在課堂上受到稱贊，雖然我知道他很可能會復制別人。然而，這種贊美激發(fā)了他對學習的興趣。每一首古詩都可以流利地吟唱每一首古代文本，并在階級式活動中發(fā)揮自己的力量。當學生遇到錯誤時，他們應該首先從學生的角度考慮。不要只責怪和批評他們，特別是在有很多人的地方。首先要冷靜地思考他們?yōu)槭裁磿羞@樣的舉動，原因是什么，是否有挽救和避免的方式，當學生意識到自己的錯誤時，他們會受到理性的指導，先理解然后理性，學生會更多可以接受的。當你贊美時不要過分，否則讓學生覺得你的贊美太虛偽了;批評最好不要在同學，家庭成員和課堂教師面前進行，這樣學生就會有抵抗力，不會發(fā)揮應有的作用。然而，輕微的贊美并沒有受到批評。他們會認為他們是完美的，沒有缺點嗎？他們太寵愛了。他們會贊美自己并批評他們嗎？他們將無法站起來與我發(fā)生沖突。因此，我也很困惑。

3，松散緊實度難以掌握每個人都渴望自由，青年的“自由”欲望更強烈。對于學生的教育，他們受到嚴密管理，擔心他們沒有活力，并且滋生報復心態(tài)。他們會在課堂上做一些輕微的損失;他們會松散，他們害怕學生不會以正確的方式行事，并且將來也不會做。失去工作和生活。如果你松散地管理它，它將毀了學生。如果你嚴密管理，就會讓學生的神經(jīng)緊張，這不利于學生的長遠發(fā)展。我感到很困惑！我怎樣才能處理松散而緊張的教育問題，如何掌握這一學位，以及如何收緊教育？

4，半是海的一半是火焰如果班主任努力工作，會有收入，會有成功和喜悅，并且由于管理不當會有一些不和諧的事件。今天，你會對學生的進步感到自滿，心情會特別舒服;明天將影響你的學生情緒，回家，丈夫的丈夫發(fā)脾氣，哀嘆他的失敗。因此，班主任的工作生活就是今天你可以在溫暖明亮的火焰中升華，明天你會把你帶到寒冷的海里去品嘗苦毒和寒冷。這種感覺不是我們不認識的普通班主任。如果你不對，你會錯過特殊的情感體驗。所以現(xiàn)在我生活在困境中，如此不舒服，普通班的所有班級老師都像我一樣嗎？他們有什么獨特的情感體驗？

班主任是世界上最小的導演。班主任是學校里最困難的工作。班主任的工作是一項普通而繁瑣的工作。班主任的工作是一個雄心勃勃的項目和艱巨的.項目。我被班主任的工作深深打動了。我有點累了，有點收獲，嘗到了成功的甜蜜，并且咀嚼了失敗的苦澀。在經(jīng)歷了一勞永逸的心靈之旅后，我認為作為班主任的老師并不乏味，不后悔，是一位充實而完美的老師。希望我能在未來的工作實踐中探索有效的工作方法，使課堂管理工作上一個新臺階。

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇7

XX鎮(zhèn)位于XX縣城以東12公里，是古子午道上的必經(jīng)重鎮(zhèn)，西北重要的蠶桑生產(chǎn)基地，漢代鎏金銅蠶的出土地，素有“金蠶之鄉(xiāng)”的美譽。鎮(zhèn)域面積101平方公里，轄13個行政村和2個社區(qū)，總?cè)丝?.3萬人，常住人口1.5萬人?，F(xiàn)有市人大代表

1人，縣人大代表19人，鎮(zhèn)人大代表54人。近年來，XX鎮(zhèn)人大緊緊圍繞縣委、縣人大和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署，傳承歷屆人大工作的優(yōu)點，認真履行職責，充分發(fā)揮人大代表作用，創(chuàng)新務實推進人大工作，連續(xù)6年在全縣人大工作年終考核中蟬聯(lián)第一。特別是換屆選舉工作受到中央媒體的采訪報道，代表課題組、代表積分管理、“3+X”培訓模式等創(chuàng)新工作得到省市縣高度關(guān)注，鎮(zhèn)人大工作“XX模式”在全縣范圍內(nèi)推廣。

一、規(guī)范陣地建設(shè)，推進人大工作與時俱進

（一）切實做到四個到位，與黨政工作齊步發(fā)展

鎮(zhèn)黨委始終堅持從鞏固黨的執(zhí)政地位、推進民主政治建設(shè)的高度，充分認識做好鎮(zhèn)人大工作的重要性，在領(lǐng)導和支持保障方面切實做到“四個到位”。一是黨委領(lǐng)導到位。始終把黨的領(lǐng)導貫穿于人大工作的全過程，把人大工作納入黨委工作總體布局，堅持每季度召開專題黨委會聽取和研究鎮(zhèn)人大工作匯報，在關(guān)乎發(fā)展、關(guān)于民生的重點項目上定期安排調(diào)研課題、監(jiān)督重點，使人大工作與黨委中心工作目標一致，協(xié)同發(fā)力。二是人員保障到位。積極向組織推薦德才兼?zhèn)?、年富力強的干部擔任人大主席，選配2名政治、業(yè)務素質(zhì)較高的干部擔任人大辦公室專職工作人員，變“兼職”為“專職”，將鎮(zhèn)人大辦公室主任納入中層領(lǐng)導序列。三是經(jīng)費保障到位。每年按每名代表2000元的標準，足額拔付人大工作經(jīng)費，依法保證人代會、代表活動的順利開展。四是支持維護到位。黨委對人大的建議積極采納，對人大的監(jiān)督成果積極運用和督促落實，始終維護人大的權(quán)威性和嚴肅性，使黨委、人大、政府政治上同向、思想上同心、工作上同步、發(fā)展上同力，共促鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。

（二）著力推進三個規(guī)范，筑牢鎮(zhèn)人大發(fā)展基礎(chǔ)

一是制度規(guī)范。進一步規(guī)范完善了黨委成員和主席團成員聯(lián)系代表、代表聯(lián)系選民、政府班子成員述職等14項規(guī)章制度，建立了一整套資料收集、整理、裝訂、歸檔的標準。二是會議規(guī)范。在嚴格程序、依法召開人民代表大會的基礎(chǔ)上，充分保障代表的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和表決權(quán)，將《政府工作報告》、《人大工作報告》的意見征求稿和政府上年度工作完成情況等材料，于大會召開前一周送到代表手中，以便更好的提出意見和建議，提高人代會的質(zhì)量。三是監(jiān)督規(guī)范。會同鎮(zhèn)紀委辦公室設(shè)立專線，接受代表對政府工作的建議、批評和意見，并納入《書記民情三本賬》中，由相關(guān)人員具體負責辦理答復。在每次監(jiān)督活動前，編撰活動手冊提供給代表，便于代表們有針對性的收集民意，提出意見建議，提高監(jiān)督實效。

二、搭建履職平臺，保障代表活動扎實開展

尊重代表的權(quán)利就是尊重人民的權(quán)利，保障代表依法履職就是保障人民當家做主。鎮(zhèn)人大主席團高度重視代表工作，搭建兩個平臺，切實保障代表依法履職，發(fā)揮主體作用。

（一）搭建代表活動平臺

扎實開展“五個一”（包聯(lián)一個重點項目、發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)、幫包一戶貧困戶、包聯(lián)一戶創(chuàng)業(yè)戶、化解一起矛盾糾紛）、“五聯(lián)系”（聯(lián)系兩名“三留守”人員、聯(lián)系兩戶產(chǎn)業(yè)大戶、聯(lián)系兩戶貧困戶、聯(lián)系兩名老干部老黨員、聯(lián)系兩名在外能人）、“一承諾”（承諾履職事項）的“五五一”活動，統(tǒng)一印制代表履職《紀實手冊》，讓代表將“五五一”活動開展情況記錄在冊。鎮(zhèn)人大不定期對代表的《紀實手冊》進行抽查。并及時將代表收集、記錄的民情民意進行整理，轉(zhuǎn)化為書面的意見建議，轉(zhuǎn)交鎮(zhèn)政府辦理。

（二）搭建代表聯(lián)系服務選民平臺

根據(jù)縣人大常委會的總體思路和部署，按照有場所、有牌子、有制度、有計劃、有記錄、有檔案、有保障的“七有”標準，將全鎮(zhèn)73名縣、鎮(zhèn)人大代表科學合理劃分到片區(qū)代表小組，建成覆蓋全鎮(zhèn)的5個規(guī)范化代表工作室，并投入9萬余元統(tǒng)一為代表工作室配置了電腦、打印機、辦公桌椅、空調(diào)等辦公設(shè)施。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，落實代表工作室駐站聯(lián)絡(luò)員，搭建起“縣鎮(zhèn)兩級代表結(jié)合”、“室內(nèi)與室外結(jié)合”、“代表工作站與專業(yè)課題組結(jié)合”的“三結(jié)合”平臺，安排代表定期到工作室工作，聯(lián)系、接待和服務選民，宣傳政策，收集民意，化解矛盾，解決難題，發(fā)揮好代表上情下達、下情上傳和凝心聚力、協(xié)調(diào)服務的橋梁紐帶作用。截止8月底，代表工作室已收集民情民意

82件，其中36件以閉會期間代表建議的形式進行了受理辦理，現(xiàn)已辦結(jié)并答復21件。

三、務實探索創(chuàng)新，推動人大工作再創(chuàng)佳績

鎮(zhèn)人大按照“規(guī)定動作”務實到位、“自選動作”創(chuàng)新特色的思路，在總結(jié)繼承歷屆人大工作經(jīng)驗做法的基礎(chǔ)上，大膽探索，務實創(chuàng)新，推動鎮(zhèn)人大工作追趕超越，持續(xù)發(fā)展。

一是創(chuàng)新“3+X”培訓模式，切實提高代表履職能力。鎮(zhèn)人大主席團始終把提高代表依法履職的能力和水平放在突出位置，探索創(chuàng)新以“集中培訓”、“工作室定期學習”和“課題組分組研討”為主，輔之學習考察、互聯(lián)網(wǎng)學習、代表自學等多種培訓方式的“3+X”學習機制，持續(xù)為代表充電提能。每年至少組織2次集中培訓，邀請縣人大機關(guān)工委領(lǐng)導授課；定期在工作室對代表進行培訓，讓老代表現(xiàn)身說法，傳授農(nóng)村工作方法、技巧；根據(jù)代表課題組調(diào)研計劃，邀請專業(yè)技術(shù)人員提前組織代表進行相關(guān)專業(yè)知識培訓；每年都會適時組織部分代表到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)或外縣考察學習，開闊眼界，相互借鑒學習先進做法；為代表提供學習資料，通過QQ群、微信群發(fā)布人大知識，積極鼓勵代表自學。通過“3+X”模式培訓，全鎮(zhèn)代表能力素質(zhì)不斷提高，在每年縣人大評選表彰的代表優(yōu)秀建議中，我鎮(zhèn)的優(yōu)秀建議件數(shù)均占三分之一以上。

二是創(chuàng)新代表課題組活動，提高調(diào)研視察監(jiān)督實效。鎮(zhèn)人大主席團建立了代表活動小組和專業(yè)課題組“兩套班子，一套人馬”雙向運行機制，根據(jù)代表的特長和意愿，將轄區(qū)人大代表分為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、工業(yè)經(jīng)濟、城鎮(zhèn)建設(shè)、民生事業(yè)和脫貧攻堅5個課題組，使每一位代表既是代表小組的成員，同時也是課題組的成員，跳出了“一村一組”的地域局限，專業(yè)化、靈活性地開展工作，讓代表們在“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”、“項目建設(shè)”、“破解難題”等方面想辦法、解難題，集思廣益，既當監(jiān)督員，又當智囊團，還當排頭兵，在“一線”直接發(fā)揮作用，努力破解工作難點和發(fā)展瓶頸，使代表調(diào)查研究有方向、參政議政有平臺。如：城鎮(zhèn)建設(shè)課題組針對陜南移民安置小區(qū)線桿林立、電線密布的情況，代表們提出《水、電、路、訊等基礎(chǔ)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃，加強相關(guān)單位的協(xié)調(diào)，統(tǒng)一施工》的建議，受到黨委政府的高度重視，通過鎮(zhèn)政府和代表們的不懈努力，XX東區(qū)安置點以嶄新的面貌呈現(xiàn)在XX群眾的眼前。

三是創(chuàng)新履職積分管理制度，激發(fā)代表履職積極性。在建立健全代表定期向原選區(qū)選民述職制度的同時，探索創(chuàng)新代表積分管理機制，制定出臺《XX鎮(zhèn)人大代表積分制管理辦法》和《XX鎮(zhèn)人大代表履職考評辦法》，按照代表模范遵紀守法、人代會期間工作、閉會期間工作、其他工作4個大項23個子項的具體要求與分值，采取百分制量化積分管理。堅持每季度對代表積分情況進行公示，年終由鎮(zhèn)人大匯總代表積分，記入代表個人履職檔案，根據(jù)綜合評定，并將其作為表彰先進、推薦下一屆人民代表大會代表候選人提名以及書面勸誡，代表引咎辭職或啟動罷免程序的重要依據(jù)，讓代表履職情況公開透明，接受監(jiān)督，營造了代表之間比學趕超、爭先進位、追趕超越的濃厚氛圍。

四是拓展代表履職范圍，開創(chuàng)代表履職新天地。鎮(zhèn)人大全力圍繞黨委的工作思路，找準監(jiān)督和支持的結(jié)合點，寓支持于監(jiān)督之中，科學民主制定監(jiān)督計劃，突出監(jiān)督重點，依法開展述職評議，黨委中心工作推進到哪里，人大工作就跟進到哪里，監(jiān)督工作取得了良好成效。在此基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)人大大以緊跟核心、緊跟中心、緊貼民心、服務大局為主旨，積極拓展代表履職范圍，引導代表積極投身脫貧攻堅、新民風建設(shè)和重點項目建設(shè)等工作之中。在助力“三場攻堅戰(zhàn)”中，代表以身作則發(fā)展產(chǎn)業(yè)，引導帶動貧困群眾增收致富；大力開展“助力新民風建設(shè)，人大代表在行動”專題活動，動員代表發(fā)揮表率作用；積極為環(huán)境保護、規(guī)范市場秩序工作建言獻策，監(jiān)督助力，切實發(fā)揮人大代表宣傳員、組織員、示范員、監(jiān)督員作用。譜寫了一曲與黨委合拍、與政府同力、與群眾同心的交響曲。涌現(xiàn)出了帶領(lǐng)群眾共同致富的好代表賴真彩、李清、馬兵，新民風建設(shè)帶頭人譚雙才、陸洪芹、周純佑、程定珍等優(yōu)秀代表，展現(xiàn)了人大職能作用，人大代表為民履職盡責的良好形象。

我鎮(zhèn)人大工作在鎮(zhèn)黨委和上級人大的指導下取得的一些成效，但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，我們?nèi)匀淮嬖谝恍﹩栴}與不足，我們將以本次會議為契機，進一步提升我鎮(zhèn)人大工作水平。一是提升人大主席團職能發(fā)揮水平，在代表履職盡責上需要進一步創(chuàng)新；二是進一步增強代表服務中心、服務發(fā)展的意識；三是加強鎮(zhèn)人大辦公室服務代表能力，創(chuàng)新意識和宣傳力度。努力推動我鎮(zhèn)人大工作再上新的臺階。

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇8

同志們：

2022年市委召開了一次全市人大工作會議，十年后的今天市委又專門召開這次全市人大工作會議，必將對當前和今后我市人大工作的開展產(chǎn)生重大而深遠的影響。一會兒，孫愛軍書記要作重要講話，我們一定要深入學習，全面領(lǐng)會，抓好落實。下面，我主要就人大自身工作講兩個方面的問題。

一、工作回顧

十年來，市人大會始終堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一，緊緊圍繞全市大局，依法履職盡責，各項工作都取得了新的進展。

(一)在工作理念方面。始終堅持黨的領(lǐng)導，積極探索新時期人大工作的特點和規(guī)律，形成了具有菏澤特色的人大工作理念。一是確立了“三同”工作思路。即“與黨委同向、與‘一府兩院’同力、與人民群眾同心”,堅持做到在黨委的堅強領(lǐng)導下，著力推動“一府兩院”重點工作開展，切實維護群眾利益，增強了人大工作的針對性、實效性。二是確立了“兩于”監(jiān)督原則。即“行職權(quán)于法律所賦、寓支持于監(jiān)督之中”,堅持做到人大對“一府兩院”監(jiān)督與支持相結(jié)合，在監(jiān)督中支持，在支持中監(jiān)督，實現(xiàn)了監(jiān)督與支持的相輔相成和辯證統(tǒng)一。三是確立了“一流”工作標準。即瞄準“整體工作走在全省同級人大前列、重點工作創(chuàng)新在全國同級人大有較大影響”，堅持做到開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)，推動了各項工作創(chuàng)新發(fā)展。

(二)在依法履職方面。十年來，認真履行法定職權(quán)，積極擔當盡責，促進了市委決策部署和法律法規(guī)的貫徹實施。一是依法行使監(jiān)督權(quán)。緊緊圍繞黨委重大決策、“一府兩院”著力推進、人民群眾普遍關(guān)心的事項，科學確定監(jiān)督議題。創(chuàng)新實行了“七九六五三三”監(jiān)督機制，即聽取工作報告采取學法、調(diào)研、審議、反饋、督辦、表決、公布“七環(huán)相扣法”;執(zhí)法檢查采取事前調(diào)研、制定方案、精選人員、匯報座談、查閱資料、隨案走訪、及時反饋、會議表決、跟蹤檢查“九步遞進法”;視察采取明查與暗訪、定點與選點、查看與執(zhí)法、審議與決議、督辦與幫辦、回查與票決“六個結(jié)合法”;專題詢問采取議題選擇、調(diào)查研究、擬定問題、詢問答復、督辦落實“五階推進法”;監(jiān)督事項采取報告審議表決、審議意見處理情況評議表決、重點審議意見落實年終問責表決“三次表決制”;信訪疑難案件督辦采取會主任、分管主任、委室負責人分別牽頭督辦“三個一批制”。先后共聽取審議發(fā)展計劃、財政預算、依法治市、扶貧開發(fā)、審判監(jiān)督、預防職務犯罪等專項工作報告127項(次)，開展土地管理法、環(huán)境保護法、行政許可法等執(zhí)法檢查15次，開展主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)化建設(shè)、民生實事辦理等視察34次，開展專題詢問4次，督辦重點信訪案件356件。二是依法行使決定權(quán)。針對全市經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、民主法治建設(shè)等重大事項，就基礎(chǔ)教育、農(nóng)村衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、食品安全、政府投資債券發(fā)行等工作，作出決議決定36項。三是依法行使任免權(quán)。堅持黨管干部和人大依法任免相統(tǒng)一，實行會議審議、投票表決、頒發(fā)任命書、任后監(jiān)督等辦法，共依法任免國家機關(guān)工作人員856人次。

(三)在代表工作方面。完善服務保障機制，創(chuàng)新活動形式，拓展了代表履職渠道。一是搭建代表履職平臺。多年來持續(xù)加強代表小組建設(shè)，目前全市978個代表小組普遍達到了有場所、有器材、有制度、有計劃、有活動、有檔案“六有”標準，其中259個縣級以上代表小組還增設(shè)了群眾接待室和熱線電話，達到“八有”標準。舉辦代表培訓班130期，培訓代表3.5萬人次。自20**年創(chuàng)新實行“主任接待日”和開通“代表信息服務平臺”以來，共接待代表168人次，向代表發(fā)送政務短信25780條次。組織市級代表屆內(nèi)向選舉單位現(xiàn)場或書面述職一次，現(xiàn)場述職率達到80%以上。二是創(chuàng)新代表活動載體。堅持人大倡導、代表自愿、量力而行、講求實效的原則，組織各級代表扎實開展了“雙萬、雙千、四百”專題活動。“雙萬”包括：2010年來持續(xù)開展的“萬件社會矛盾化解”活動，各級代表共化解社會矛盾81226件，群眾滿意率達90%以上;20**年來持續(xù)開展的“萬戶群眾脫貧致富幫扶”活動，動員代表通過精神上扶志、能力上扶技、經(jīng)濟上扶業(yè)等方式,共協(xié)調(diào)幫扶資金12819萬元，結(jié)對幫扶貧困家庭11759戶，被幫扶致富戶又幫扶了貧困家庭14000余戶，共惠及困難群眾10萬余人?！半p千”包括：20**年來持續(xù)開展的“助千名學子圓夢”活動，代表共捐資971萬元，資助貧困學生3630名;20**年來持續(xù)開展的“千名代表聽百案看執(zhí)行”活動，共組織3612名代表旁聽庭審案件287件，隨案察看執(zhí)行案件256件?！八陌佟卑ǎ?0**年開展的“百萬冊圖書進校園”活動，代表捐資為中小學購買贈送符合國家規(guī)定書目、學校急需的圖書110余萬冊，價值2600余萬元;20**年開展的“百家文藝團體裝備改善”活動，代表捐資1280多萬元，采購11輛高檔流動舞臺車和一批音響、道具，268家文藝團體裝備得到改善;2014年開展的“百所農(nóng)村小學設(shè)備改善”活動，代表捐資1100余萬元，購買電腦3073臺、多媒體教學一體機247套，改善了130所農(nóng)村小學教學條件;2014年來開展的“百個新型農(nóng)村社區(qū)領(lǐng)建”活動，選定108名基層人大代表，領(lǐng)建108個新型農(nóng)村社區(qū)，又從市縣(區(qū))直單位選定108名人大代表結(jié)對幫建，目前已協(xié)調(diào)資金9675萬元，啟動建設(shè)工程106項。三是加強代表建議辦理。采取現(xiàn)場答復、年初交辦、年中督辦、年終票決、集中表彰等措施，十年來共辦理代表建議663件，落實率達到90%以上。

(四)在參與發(fā)展方面。堅決貫徹落實市委要求，積極融入大局，緊扣中心工作，參與發(fā)展取得了明顯成效。一是全市人大干部積極參與發(fā)展。目前，市人大會各位主任全部參與了產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導小組工作，縣區(qū)人大會負責同志都擔任了各類領(lǐng)導小組組長或項目指揮長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人大負責同志均參與了黨委中心工作分工。二是代表建功立業(yè)促進發(fā)展。自20**年代表“建功立業(yè)”活動啟動以來，持續(xù)有效推進，取得了扎實成效。如在企業(yè)界代表方面，20**年全市60強企業(yè)中，市級以上代表領(lǐng)軍的企業(yè)52家，完成主營業(yè)務收入1106億元，上交稅金45億元，分別占60強企業(yè)的83%和85%。2014年全市百強工業(yè)企業(yè)中，市級以上代表領(lǐng)軍的企業(yè)68家，實現(xiàn)主營業(yè)務收入1955億元，上交稅金54億元，分別占百強企業(yè)的87%和88%。

(五)在自身建設(shè)方面。20**年，會提出建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、規(guī)范型、和諧型“四型”機關(guān)，經(jīng)過多年堅持不懈的努力，有效提高了依法履職和服務保障能力。一是加強“學習型”機關(guān)建設(shè)。深入開展了“機關(guān)學習年”、“專題研討月”等活動，積極組織集體學習，開展專題講座，舉辦知識競賽，在市級以上報刊及網(wǎng)站發(fā)表學習成果236篇，獲全省人大系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎10件、二等獎19件、三等獎21件。二是加強“規(guī)范型”機關(guān)建設(shè)。制定修改了會議事規(guī)則、全口徑預決算審查監(jiān)督辦法、監(jiān)督問責暫行辦法和街道人大監(jiān)督員制度等會制度36項，健全完善了加強學習、崗位職責、工作問責等機關(guān)管理制度37項，在全國同級人大率先形成了配套銜接、科學管用的制度體系。三是加強“創(chuàng)新型”機關(guān)建設(shè)。在全省率先設(shè)立了市人大會人代工委、預算工委、開發(fā)區(qū)人大工委和市人大法制委，將會原有的六個“工作委員會”轉(zhuǎn)為人大專門委員會;創(chuàng)建了街道人大監(jiān)督員制度，先試點后推廣，在全市31個街道推選產(chǎn)生人大監(jiān)督員1728名，填補了街道層面人大監(jiān)督的空白，已被省委改革辦作為重要改革典型案例呈報中央改革辦。從2009年開始，持續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，每年都有10項以上工作創(chuàng)全省同級人大一流，其中街道人大監(jiān)督員、代表活動、預算監(jiān)督、信訪等工作在全國同級人大產(chǎn)生了較大影響。四是加強“和諧型”機關(guān)建設(shè)。注重文化凝聚和人文關(guān)懷，著力打造“求實、創(chuàng)新、和諧、一流”的人大文化。高度重視人大干部隊伍建設(shè)，對干部政治上關(guān)心、事業(yè)上支持、生活上關(guān)愛，呈現(xiàn)出風正、氣順、心齊、勁足的和諧局面。

在看到成績的同時，我們還清醒認識到工作中存在的差距和不足。一是行權(quán)履職不夠到位。監(jiān)督內(nèi)容針對性不夠強，監(jiān)督機制執(zhí)行不到位，監(jiān)督剛性措施使用較少，監(jiān)督成效不夠理想。二是服務代表水平較低。代表教育培訓效果不好，部分代表履職責任心不強、能力不足、作用發(fā)揮不充分。缺少對代表管理的有效機制，代表違法犯罪現(xiàn)象時有發(fā)生。三是基層基礎(chǔ)比較薄弱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道人大組織代表和監(jiān)督員開展閉會期間活動形式單一、質(zhì)量不高，工作開展不平衡。代表小組陣地利用不充分，代表小組活動實效不強。四是自身建設(shè)亟待加強。部分人大干部改革創(chuàng)新意識不強，工作作風不夠深入扎實，實務性工作能力有待進一步提高。對上述問題，我們一定高度重視，采取針對性措施認真加以解決。

二、工作打算

當前和今后一個時期，是貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要時期，是推動菏澤“科學趕超、后來居上”的關(guān)鍵時期。全市人大系統(tǒng)要深入學習貫徹系列重要講話精神，以這次會議為契機，找準自身定位，明確奮斗目標，凝聚各方力量，推進改革創(chuàng)新，開創(chuàng)人大工作新局面。

(一)要切實統(tǒng)一好思想認識。提高認識是做好人大工作的前提。要認真研究人大工作面臨的新形勢新任務，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨委要求上來。一要進一步統(tǒng)一對堅持黨的領(lǐng)導的認識。堅持黨的領(lǐng)導，是黨和國家的根本所在、命運所在，是做好人大工作的堅實基礎(chǔ)和根本保障。要把堅持黨的領(lǐng)導貫穿于人大工作各方面全過程，自覺維護市委權(quán)威，堅持向市委請示報告制度，緊緊圍繞市委決策部署開展工作，保證市委決策部署全面貫徹執(zhí)行。二要進一步統(tǒng)一對在“科學趕超、后來居上”進程中作用的認識。實現(xiàn)“科學趕超、后來居上”目標是市委作出的重大戰(zhàn)略部署，符合內(nèi)外、上下、方方面面的新期待新要求。人大作為重要的政治機關(guān)、地方國家權(quán)力機關(guān)、聯(lián)系人民群眾的代表機關(guān)，必須全力服從服務于這一目標，心系大局、聚焦中心，拼搏奉獻、扎實苦干，為增進990萬人民福祉貢獻力量。三要進一步統(tǒng)一對做好人大工作責任感的認識。以來，黨中央提出并形成了“四個全面”的戰(zhàn)略布局。人大享有的立法權(quán)、監(jiān)督權(quán)、重大事項決定權(quán)和選舉任免權(quán)，都與“四個全面”戰(zhàn)略布局密切相關(guān)。各級人大要主動適應新形勢新任務的要求，強化責任意識，依法行權(quán)履職，努力在推進經(jīng)濟社會發(fā)展和法治菏澤建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

(二)要依法行使好各項職權(quán)。依法行使職權(quán)是人大工作的根本原則。要切實擔負起憲法和法律賦予的職責，依法行權(quán)履職。一是進一步履行立法權(quán)。按照市委要求，全面做好準備工作，確保我市成為全省首批地方立法權(quán)試點市。重點圍繞城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、歷史文化保護、生態(tài)市建設(shè)等方面的工作，研究制定立法制度，擬定科學的立法計劃并依法組織實施。根據(jù)工作需要選齊配強立法方面的人才，完善立法咨詢員制度，健全與社會公眾溝通機制，拓寬公民有序參與立法途徑，著力提高立法質(zhì)量。二是進一步履行監(jiān)督權(quán)。要堅持和完善好監(jiān)督議題公開征集制度，圍繞“科學趕超、后來居上”目標，每年選定10項以上事關(guān)改革發(fā)展、民生保障、依法治市、“四項工程”建設(shè)等重點工作作為監(jiān)督議題。堅持和運用好現(xiàn)有監(jiān)督機制，打好監(jiān)督組合拳。積極探索隨機詢問、深度追問、補充詢問等方式，提高專題詢問質(zhì)量。要加強對審議意見的專題督辦、跟蹤督辦、聯(lián)動督辦、問責督辦，嚴格對審議意見辦理情況進行票決，票決為不滿意的，依法啟動質(zhì)詢、特定問題調(diào)查等程序，切實增強監(jiān)督實效。三是進一步履行決定權(quán)和任免權(quán)。要按照市委要求，研究和界定好人大討論決定重大事項的范圍，完善機制辦法，及時針對事關(guān)大局、長遠發(fā)展和人民群眾根本利益等重大事項，依法作出決議決定，并督促抓好貫徹落實。要實施好憲法宣誓制度，依法做好選舉任免工作，使黨組織推薦的人選通過法定程序成為國家機關(guān)的領(lǐng)導人員。

(三)要充分發(fā)揮好代表作用。人大代表是人民代表大會的主體。要積極搭建代表履職平臺，完善服務保障機制，充分發(fā)揮代表的主體作用和表率作用。一是加強對代表的服務。要制定代表培訓規(guī)劃，加強履職培訓和專題培訓，提高培訓效果。要繼續(xù)加強代表小組建設(shè)，發(fā)揮代表小組召集人作用，組織開展好每季度一次的小組活動。要規(guī)范代表述職制度，開展好“主任接待代表日”活動，完善人大會聯(lián)系代表、代表聯(lián)系群眾制度，健全政情通報機制。嚴把代表入口關(guān)，注重代表政治素質(zhì)和履職能力審查。要探索制定代表退出機制，對未經(jīng)批準兩次不出席本級人民代表大會的，終止其代表資格;對閉會期間消極履職或喪失履職能力的，勸其辭去代表職務;對違法亂紀、涉嫌犯罪的，堅決依法罷免。二是組織開展特色代表活動。要按照內(nèi)涵深化、外延拓展的要求，創(chuàng)新形式、精心組織，繼續(xù)深化開展“萬戶群眾脫貧致富幫扶”、“萬件社會矛盾化解”、“千名代表聽百案看執(zhí)行”、“助千名學子圓夢”、“百個新型農(nóng)村社區(qū)領(lǐng)建”等專題活動。要在活動策劃、動員、實施等環(huán)節(jié)注重吸收代表參與，尊重代表意愿，汲取代表智慧，提高代表參與的廣度和深度，使活動達到增強活力、提升實效、促進發(fā)展的目的，真正做到為黨委政府分憂、讓人民群眾滿意。三是強化代表建議工作。要引導代表圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作，精心選題，深入調(diào)研，科學論證，提出有深度、有分量、可操作性的代表議案和意見建議。推行代表意見建議辦理“銷號制”、“票決制”，制定辦理工作績效評估、問責辦法，不斷提高代表建議質(zhì)量和辦理實效。

(四)要參與好經(jīng)濟社會發(fā)展。參與發(fā)展是市委賦予人大的時代重任。各級人大和廣大代表要圍繞市委確定的“科學趕超、后來居上”奮斗目標和“四項工程”建設(shè)，勇于擔當，積極作為。一是充分發(fā)揮各級人大參與發(fā)展作用。市人大會各主任要加強對經(jīng)濟新常態(tài)的研究，提高破解難題的實務工作能力，按照市委的要求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導小組的安排，參與招商引資和項目建設(shè)，加強對企業(yè)運營的分析和指導，推動負責的產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級步伐?？h區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人大要按照同級黨委要求，明確責任目標，強化節(jié)點控制，加強過程管理，確保全面完成所擔負的參與發(fā)展任務。二是充分發(fā)揮各級代表參與發(fā)展作用。要繼續(xù)深化代表“建功立業(yè)”主題活動，把“為實現(xiàn)科學趕超后來居上目標而建功、為增進990萬人民福祉而立業(yè)”，作為活動主題。企業(yè)方面的代表要主動提升境界，比強攀高，做大做強，使產(chǎn)業(yè)發(fā)展量增質(zhì)更優(yōu);農(nóng)業(yè)方面的代表要積極投身扶貧開發(fā)，引領(lǐng)科技興農(nóng)，鞏固我市農(nóng)業(yè)優(yōu)勢地位;社會事業(yè)方面的代表要立足本職，爭先創(chuàng)優(yōu)，推動社會事業(yè)健康發(fā)展;干部方面的代表要樹立遠大志向，以“功成不必在我”的境界，推進科學趕超、后來居上。

(五)要繼續(xù)加強好自身建設(shè)。加強自身建設(shè)是提高履職能力的根本保障。人大會要擔負起憲法法律賦予的神圣職責，完成好市委交付的任務，必須進一步加強自身建設(shè)，不斷提高履職能力和水平。一是加強理論武裝。要認真學習中國特色社會主義理論，學習系列重要講話精神，學習人大制度理論和憲法法律等知識，學以致用、學用結(jié)合，努力增強實際工作本領(lǐng)。二是加強作風建設(shè)。要鞏固好教育實踐活動成果，認真開展“三嚴三實”專題教育，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，積極踐行“崇文尚德、務實圖強”的菏澤精神，進一步提升士氣、凝聚內(nèi)力、增強活力。要繼續(xù)在全市人大系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，確保每年都有10項以上單項工作走在全省乃至全國同級人大前列。三是加強基層建設(shè)。要嚴格執(zhí)行市委《關(guān)于加強全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的意見》，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人大人員、經(jīng)費、場所等落實保障到位。要指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展好調(diào)研、視察、工作評議等活動，實現(xiàn)活動常態(tài)化、規(guī)范化。創(chuàng)新召開專題人代會，及時作出相關(guān)決定，推動重大事項落實。要繼續(xù)創(chuàng)新推動街道人大監(jiān)督員工作，進一步完善街道人大監(jiān)督員大會、季度議事會議、意見建議辦理等工作機制，規(guī)范監(jiān)督員履職活動，充分發(fā)揮監(jiān)督員作用，使街道人大監(jiān)督員制度創(chuàng)新依法、易行、可復制。四是加強干部隊伍建設(shè)。要認真落實市委關(guān)于加強人大干部隊伍建設(shè)的要求，統(tǒng)籌安排好干部培訓學習和實踐鍛煉，提升人大系統(tǒng)干部的把握時勢能力、改革創(chuàng)新能力和執(zhí)行落實能力，建設(shè)一支胸懷全局、務實干事、作風優(yōu)良的干部隊伍，為人大干部成長進步、擔當重任打基礎(chǔ)、創(chuàng)條件。

做好新時期人大工作責任重大，使命光榮。讓我們在市委的堅強領(lǐng)導下，圍繞中心、依法履職，改革創(chuàng)新、主動作為，充分發(fā)揮地方國家權(quán)力機關(guān)的職能作用，為推動菏澤早日實現(xiàn)“科學趕超、后來居上”目標而努力奮斗!

新老生交流會新生發(fā)言稿

在生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的新老生交流會發(fā)言稿（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

新老生交流會新生發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導老師同學們，大家下午好，我是來自計算機學院網(wǎng)絡(luò)班的李偉興，很高興能站在這里和學弟學妹們分享一些我在學習網(wǎng)絡(luò)專業(yè)期間還有在網(wǎng)絡(luò)試驗中心實習的一些經(jīng)驗以及一些學習方法，我先說一下這個網(wǎng)絡(luò)專業(yè)吧，我從舒蘭的基地校過來的，剛到這里也非常的迷茫，也不知道要學什么，后來經(jīng)過計算機學院老師們的講解，覺得網(wǎng)絡(luò)專業(yè)太適合自己了，因為對這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備還有計算機硬件有濃厚的興趣就選澤了網(wǎng)絡(luò)，剛開始學的時候感覺挺難的，都是一些英文代碼命令之類的，但是如果有興趣學就感覺這個東西其實挺簡單的。還有我們網(wǎng)絡(luò)的老師們，講課都是通俗易懂，能帶動同學們學習的興趣，就比如我們親愛的戴老師，在上課的時候如果發(fā)現(xiàn)有同學困了，她就給我們將一些笑話有趣的事情之類的。還有我們和藹可親平易近人的劉老師，有時候上課的時候發(fā)現(xiàn)哪個同學情緒不對了，下課的時候就會找到那個同學和他談，然后上課的時候就會發(fā)現(xiàn)那個同學很認真的聽課了，非常神奇。

其實呢我的英語水平很差的，剛剛開始的時候也害怕因為英語學不好網(wǎng)絡(luò)，但是后來經(jīng)過和09網(wǎng)絡(luò)班的學哥以及網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的老師們的交流呢，發(fā)現(xiàn)這個英語不是學習網(wǎng)絡(luò)的前提條件，還有就是真正的學習當中英語也不是我學習網(wǎng)絡(luò)的障礙，所以在擔心英語的學弟學妹們不要擔心英語的問題了，因為英語水平和專業(yè)課沒有關(guān)系。

接下來就是我在咱們學校網(wǎng)絡(luò)實驗中心實習的一些經(jīng)驗，這學期剛開學的時候呢，咱們學院的戴老師和劉老師找到我說讓我去這個學校這邊實習，我想這是一個寶貴的機會。在這一個多月的時間里，其實學到挺多東西，比如：機房網(wǎng)路設(shè)備的運行維護，定期檢查，還有一些網(wǎng)絡(luò)布置，PC機的維護，無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護。這里呢我就不一一的列舉了，那么在這里呢我真正的體會到了學以致用，把所學到的東西呢都應用于工作當中了，總之呢，不會像剛剛畢業(yè)那樣不知道上班要做什么了。

最后呢我希望學弟學妹們在選擇專業(yè)的時候呢先不要擔心，因為你們現(xiàn)在學的第一學期之后呢，老師會給你們指點意見，來幫助你們選擇適合自己專業(yè)，現(xiàn)在要做的就是放下心來好好的把這學期學完，打好基礎(chǔ)來迎接下學期新的專業(yè)知識。還有如果同學們對PC機的維護感興趣的話就好好研究研究。如果遇到什么問題了，可以找到我，我呢，一定盡最大的努力來幫助大家。還有就是學弟學妹們一定要好好珍惜我們即將走完的學習生涯，千萬不要辜負老師以及家長對我們的期望，最后祝學弟學妹們學業(yè)有成、生活愉快，畢業(yè)找個好工作。來報答我們的家長以及所有老師。祝老師們工作順心，萬事如意。

謝謝大家！

新老生交流會新生發(fā)言稿 篇2

大家好，非常感謝經(jīng)濟學院、我的輔導員侯老師的邀請，非常榮幸有機會和大家做這么一個分享。

其實說起來，我很長時間沒有在這樣的場合，和這么多人進行分享，上一次還是7月時候即將畢業(yè)的前一天，和08級的同學分享了一些關(guān)于考研的經(jīng)驗。

吸取上一次的經(jīng)驗，我這回是稍微準備一點東西，主要也是約束我自己。

寫之前，我給自己想了一個雷人的主題，《讀大學與改變命運》。

這里，首先，我還是要祝賀你們，實現(xiàn)了人生的第一場次跨越。

接下來，按照一種所謂的慣例，應該象高三時候老師常說的那樣，就是告訴大家，熬過了高三，大學是你們?nèi)松男缕瘘c，在這里，一切都是嶄新的，美好的，進了大學一切都會好，文藝一點來說，就只要上了大學能實現(xiàn)你們的人生的蛻變。

不過，今天我在這里，既然是我來做這樣一個分享，我覺得我就有義務，更實在一點地分享，我對《讀大學與改變命運》的一點想法。

我非常希望，我可以在這里，歡欣鼓舞地告訴大家，只要你讀了大學，你的命運就改變了，你就一定能擁有的光明的未來。

但是，現(xiàn)實是殘酷的。我是經(jīng)濟學院的一名學生，從經(jīng)濟學角度來看，目前中國的大學教育只是在滿足一種，所謂“短期需要”的供需關(guān)系舉個例子，江蘇省10年換了5個高考方案，50萬考生的命運也跟隨著朝令夕改；《2014年就業(yè)藍皮書》顯示，幾年前的熱門專業(yè)轉(zhuǎn)眼便成了“失業(yè)熱門”，法學、計算機、英語、工商管理等專業(yè)是XX年至2014年連續(xù)三屆失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)。

當然，我覺得誠如一句俗語，點背不能怨社會，回過頭來，審視中國大學生一種學習現(xiàn)狀，網(wǎng)上有這么一段調(diào)侃很貼切，大學版的《不差錢》：

“眼睛一閉一睜，一堂課過去了：眼睛一閉不睜，一上午就過去了。人生最痛苦的事你知道是什么嗎？是下課了，但人沒醒。人生最最痛苦的事你知道是什么嗎？是人醒了，但沒下課。最最最痛苦的事你知道是什么嗎？是上課了，但睡不著?！?/p>

說這些，其實是蠻沉重的，但不得不說一句，當能力可以學分化，人格可以證書化，道德可以數(shù)據(jù)化，如果你還相信，讀大學就能改變命運，我多少有點自欺欺人？

談到這里，肯定會有同學在想，既然我這么不信任中國的大學教育，為什么還選擇繼續(xù)讀研究生，繼續(xù)去忍受這種大學教育。

大二那年，我和我的團隊參加湖北省挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，很幸運地得到了第一名的成績。但我回過頭來，反思這樣一個過程的時候，發(fā)現(xiàn)結(jié)果沒有想象中那么重要，而關(guān)鍵的是過程中，我們這一群人，對這樣一個商業(yè)社會有了一種全新的認識，甚至比我們上一年的經(jīng)濟學的收獲更多。而更重要是，我們在這樣一個持續(xù)了將近至少三個多月準備過程中，通過團隊合作、溝通、以及自我思維和能力的一種突破，使我們迅速地成長了起來。而我，也找到了自己的人生目標。

就是那段時光，在學校墮落街酒足飯飽后，和海南一哥們邊走邊扯，就是所謂的“聊聊人生，談談理想”。不過，說到理想，我很清楚，大部分人都是沒什么理想的。這個不是我亂說，曾經(jīng)有個調(diào)查，“美國著名的商業(yè)大學哈佛大學，在1979年對應屆畢業(yè)生做了一個調(diào)查報告。在調(diào)查中，他們詢問在應屆畢業(yè)生中有多少人有明確的人生目標，結(jié)果只有3%的人”。

但10年后，哈佛大學又把當初的畢業(yè)生全部召回來做一次新的調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些3%的把明確人生目標的人，他們的年收入是其他97%的人收入相加后的十倍。對，是十倍。

知道了這個調(diào)查之后的若干日子，我都很驕傲，一不小心就比哈佛商學院97%的學生都有前途了。就是在那段日子的那個夜里，我跟海南哥們言之鑿鑿地闡述了考研是何等何等無用，還有考研的人百分之90都是逃避現(xiàn)實的就業(yè)壓力。言下之意就是，哥堅決不考研，哥要抓緊干事業(yè)賺錢。

結(jié)果，我后來考了研，海南的哥們畢業(yè)回了海南干了他的事業(yè)，他現(xiàn)在中國銀行三亞分行里面進行培訓，每天充實而快樂。

所以，我想說就是，其實生活是蠻諷刺的，而未來這東西就是么回事，你越是自我感覺良好，自以為知曉它會怎么樣的時候，它就越會沖上來給你兩幾耳光，鄭重地告訴你，“哥不是未來，是現(xiàn)實”。

現(xiàn)實是什么？現(xiàn)實就是社會總是在變，我們也在變，但我們的人生不可以隨波逐流，要改變，也只能改變我們實現(xiàn)人生理想的路徑。

總結(jié)一下，我想說的是，在我們讀大學的這樣一個階段，18、19、20來歲的時候，其實不適合想太多問題。因為想多了可能就做少了，想多了可能就畏懼多了。

走進大學，大家都很迷茫，再怎么樣好也總會有“糟糕透了”的錯覺。。。我們都是這么過來的，借用蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯那句名言，“要相信你的直覺，聽從內(nèi)心的指引”，不放棄，去尋找那個屬于自己的方向，抓住身邊的機會，全力以赴去做好，無論結(jié)果怎么樣，你都會有所成長。

最后，謝謝大家。也祝福大家在這最黃金的歲月里，找到最真實的自己。謝謝。

新老生交流會新生發(fā)言稿 篇3

各位老師、同學們，大家晚上好：

很高興今晚能有這個機會能跟大家在這里相聚，能和09級的新生在一起交流我感到十分榮幸，可以這么講，當我們進入大三學年，參加這樣活動的機會就越來越少了。如今你們來了，你們09級的新同學來了，在這里請允許我代表老生向各位09級新同學的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到皖醫(yī)，來到醫(yī)學二系，來到你們?nèi)松凶顛湫?，最難忘的舞臺。

※在這里，你的人生有了一個新起點，一切的理想和希望的焰火將在這里點燃。

※在這里，你將接受前所未有的教育，在知識的海洋里有所熏陶。

※在這里，你將認識一群親朋摯友，你們將一起走過大學里最美好的時光。

※在這里，你將漸漸去適應社會，走進社會，融入社會，服務社會，成就人生。

那么我現(xiàn)在就給大家介紹一下，你們在這舞臺上該如何盡情地發(fā)揮你的才華，體驗大學里美好的世界。

一、健康的體魄

首先，我覺得大家必須有一個健康的體魄，因為這是你成就一切的基礎(chǔ)。那么怎么才能個好身體呢？積極得體育鍛煉當然是最好的，這在前面學哥已經(jīng)給你們介紹過了，大學里有豐富的體育活動，大家可以積極參與。（ppt附照片）正確的生活方式：飲食、睡眠等?！昂蒙眢w，好生活”，美好的大學生活從健康的體魄開始。

二、處理好寢室關(guān)系

然后呢，處理好與室友的關(guān)系，搞好寢室的小氛圍。我不知道大家在上大學之前有沒有體驗過集體生活？寢室實際上時大學里最小的生活單位，好比你在學校的“家”，你心情的好壞很容易受到寢室氛圍的影響，好的寢室，融洽的關(guān)系會讓你感覺到生活的快樂，多彩。（舉例不好的寢室關(guān)系）大家怎么樣來處理好？可以搞搞寢室內(nèi)部的活動，有時候可以集體出去吃飯，出去逛街購物，幫室友過生日（ppt附照片），留心室友的情緒，有時候可以請他們吃東西來“賄賂”他們。而且每個人應該有一顆“與人為善”的心去對別人，樂觀地看待每次生活中的摩擦。

三、怎樣參加社團（ppt附社團活動照片）

馬上學校有好多社團要招新，每年都是如此，大家對社團的態(tài)度很不一致，我覺得作為大一新生，可以根據(jù)自己的愛好選擇一個自己喜歡的社團，沒必要多，一個就足夠了。社團選干的時候一定要去參加一下，為什么呢？社干參加的活動要比普通會員多，當然得到的鍛煉就更多。大家可以通過社團這樣的團體歷練自己，你可以在社團里認識更多的人，提高自己的交際范圍。有人在社團里鍛煉的很好的人，將來還可以考慮參加學生會（包括院里和系里的）的選拔，或者有的在班級里，為班級做點事，服務同學，也是非常好的。在這些團隊里工作過的人，他的綜合素質(zhì)，氣質(zhì)，行為舉止是不一樣的，對他在工作和社交方面能力的提高是非常有益處的。所以希望大家去試一試。

四、凡事要有一顆積極樂觀的心

接下來我給大家說一個人：（說張奶奶的事）。

開心也是一天，不開心也是一天，干嘛不開心得活？有時候不必要想的那么遠，想太多就沒有快樂了。

黃河的水，是很渾濁的，因為里面有沙。用杯子取一杯靜置一段時間，你會發(fā)現(xiàn)沙全都沉淀下來了，如果把沙子比作不開心的事，把水比作快樂，那么如果你把沙子和水混在一起的時候，整瓶水就只能看到渾濁的沙了，當你靜下心，理順這些事，快樂還是會比煩惱多。

（舉自己在參加學校演講比賽時的經(jīng)歷做補充）

五、正確使用網(wǎng)絡(luò)，健康的心理對待網(wǎng)絡(luò)游戲和小說。

我們知道，網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)是當今社會的一種心理疾病。主要表現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)的過度依賴，如果沒有網(wǎng)絡(luò)會表現(xiàn)得很煩躁。希望大家可以養(yǎng)成正確使用網(wǎng)絡(luò)的習慣，要有所節(jié)制。

六、提高自己的綜合素質(zhì)，積極參加校園文藝活動（ppt附照片）

利用好學校的圖書館，首先要提高的應當是你的理論基礎(chǔ)。多一個愛好往往意味著多一個機會，文藝活動開展的意義（大型晚會，紅歌會，青年歌手大賽，演講比賽，征文，書法大賽等等）

（因為要求的原因，這部分要多側(cè)重一點）

七、積極投身社會公益活動，升華自己的思想（ppt附照片）

包括加入青年志愿者的隊伍，無償獻血，關(guān)心老年人和殘疾人。

八、找準自己的方向清華校長送給畢業(yè)生的5句話：

未來世界：

方向比努力重要

能力比知識重要

健康比成績重要

生活比文憑重要

情商比智商重要

生命對只有一次，但機會卻不止一次；即使機會只有一次，至少我們的努力可以不止一次。希望今天我的發(fā)言對大家能有所幫助，有所啟發(fā)，也祝愿大家能在這五年里用有限的時光收獲更多的美好，5年之后，當你們回首往事，能夠不因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，因為我相信你們將用人生最寶貴的青春，為未來而時刻奮斗！

謝謝大家！

新老生交流會新生發(fā)言稿 篇4

六月的驕陽提示著我們期末的降落，轉(zhuǎn)瞬間，我到同學會這個組織已經(jīng)一學期了。照舊記得這學期剛開學，我看到校同學會有納新的海報，便有了躍躍欲試的沖動，以及一份天真的自信，我就參與了納新并幸運的成為其中一員。

雖然我進校同學會的時間不長，但我已經(jīng)深深的“愛〞上她了。記得我參與同學會納新面試的時候，辦公室的墻上寫著：溫馨家園。當時我并不明白其中的意思，稚嫩的我只把它當成辦公室的標語，如今想來，這句話的意蘊是很深厚的。我想，這句話可以這樣來理解：有溫馨，才有家園。平日里我們都說同學會是為同學效勞的組織，沒錯，一個組織只有做到“從同學中來，到同學中去〞，才有可能把活動做活、做好，這是一個組織長盛不衰的群眾根底。

轉(zhuǎn)瞬一學期要完畢了，回想著一學期以來，我為這個組織做的事情太少了，而同學會的前輩們賜予我們的關(guān)懷和關(guān)懷太多了。

首先是大家的熱忱感染了我。我們每一位同學會干部都是從零做起的，為了要讓這屆同學會的工作業(yè)績能載入史冊，我們每一位都盡力了。我們主動承辦校級活動，如“女生文化節(jié)〞，“少數(shù)民族文化節(jié)〞，并且都取得了較好的成果。在這個過程中，不但熬煉了我們的辦事力量、組織力量、交際力量，更拓展了我們的視野，賜予了我們很多書本上學不到的東西。這讓我們提前適應了社會，為以后的工作打下了篤實的根底。

我們部雖然在這一學期來沒有太多的活動，但是我們的努力還是大家有目共睹的，不斷地寫著打算，期望能在自己在任的`時候為自己的部門工作開創(chuàng)先河，但由于種種緣由，我們的打算在接近期末時才能實施。有人說我們部太低調(diào)了，我覺得很委屈。我們不能只看結(jié)果，要看到大家為了抱負而追求時的每一個詳情，每一個過程。

每一位同學進入同學會，都是從干事做起，可以說擔當干事這一段時間做的是根底工作。但也是培育和展露自己力量的一個起點。而且這點也是關(guān)系到將來能否升為正副部長關(guān)鍵時期。但不管是作為哪一個部門的干事，只要是身為一名干事，首要的條件就是要掛念好正副部長的工作。一個部門的工作是不能單單靠正副部長的，所以此時就需要我們主動協(xié)作部長的工作，主動完成任務。

進入同學會可以說給我們增長了一些實際的工作閱歷，同時也為即將踏入社會做了一個很好的鋪墊。在工作中最大的收獲是收獲了友情，是同學會讓我們走到了一起。另外，我也學會了將時間進展合理的支配，同時支配打算好各項事務對我來說也是一次成長。對我而言是一次很好的歷練。下學期我們部門將要有一個品牌活動：中醫(yī)藥之星。最終到我們部一顯身手的時候了，如今很是期盼，信任接下來的日子我一樣可以過得很精彩。

新老生交流會新生發(fā)言稿 篇5

在沒到環(huán)院報到之前，我就有一個小愿望，就是參與同學會的一個部門。由于我知道在高校不僅要學好專業(yè)學問，還要提高自己的綜合素養(yǎng)。

同學會是一個能鍛煉自己的一個很好的平臺。這個平臺就好比一片天空，而自己就好比一只小鳥飛翔在這片天空一樣，漸漸成長，漸漸成熟，學會做事、學會做人。

我的愿望成功了，我參與了院同學會體育部。在聽完同學會干事培訓的一課之后，讓我更了解同學會，并且給了自己一個呆在同學會的目標。

自從我參與同學會，參與了很多活動，有同學會內(nèi)部籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，還有校運會等等。這些活動我都特殊主動的參與其中，讓我接觸更多的生疏人和事，也讓我學會如何與別人溝通，使我受益匪淺。從不生疏到生疏，從不生疏到生疏，從單獨一人到團體合作。

最讓我留下深刻印象的是部門干事門熱忱的主動性，從開場的什么都不會到如今的略有體會，從單獨一人到團體合作，每位干事都去身心投入到部門當中。在這里我感覺到了一個溫存的家，我愛著這個家，更愛體育部的每一個人。

不知不覺，在院同學會工作已經(jīng)兩年的時間了?；厥资湃ト杖找挂梗幻鈱ψ约哼@兩年來的轉(zhuǎn)變感到驚喜，我們在一次次的堅持不懈中培育出了吃苦耐勞的精神，學會了團結(jié)合作的力氣，在一次次的探究實踐中，從羞于啟齒，膽小怕事的學校生成長為大膽成熟，擅長溝通的青年，從不計較后果行事到懂得責任與義務，這些成長的腳印讓我們歷歷在目。習慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一局部，這或許就是成長吧！

在這短短的時間里，我學會了很多東西。有幾點我認為格外重要。我用它來作為我以后做事的前提。第一是在做每一件事確定要認真負責，看法確定一切；其次是紀律和時間觀念要重視；第三是做事要多想幾步，發(fā)散思維；第四是與別人溝通禮貌在先，敬重別人；第五是調(diào)配好時間；第六是要學會如何與別人溝通。我期望自己能夠在以后的工作中再加強。

這兩年的工作有苦，但更多的`是甜。起初進入同學會的目的就是想多學點東西，熬煉鍛煉自己，充實自己的高校生生活。那個時候總是覺得很古怪，到底同學會是個什么樣子的組織。后來進入了院同學會體育部當了一名干事，感覺到了自己有一份責任。

從剛開場的羞怯膽小，到如今擔當部長助理，有了自己的干事。這是一種進步，更是一種成長，是學院老師，前幾屆部長對我的信任，我始終懷抱感恩的心。

大一當上院體育部干事的時候是最歡快的時候。大二當了部長助理，又了不同的感覺，也有了一些責任，而這種責任也讓我覺得新穎，于此我也學會了溝通的重要性和傾聽他人看法的重要性，有些想法沒有實踐等于空想。這個學期我始終琢磨給大一的干事制造一個有歸屬感的部門氣氛，讓他們干的很歡快又有成就感。

我的各方力量有所提升，不過在某些方面還是有很大的缺乏的，例如：語言組織力量﹑口頭表達力量等等，我期望在以后同學會這個大家庭里能夠提高我這些方面的缺乏。

當然，在這些日子的工作中，我會有想退縮，想放棄的時候有時候。有時候怨工作太苦太累，怨工作太不風光。有時候甚至不知道在忙些什么，搞得飯也吃不好，覺也睡不好，耽擱了學習……但是有時候細想，覺得自己的工作很有意義。如今回想起來，很慶幸當時沒有輕易放棄，自身也多了一份穩(wěn)重。

這種真實的實踐給我們帶來如此豐富的經(jīng)受，感受著進步的歡快，體驗著步步成長的樂趣。多些英勇，少些可怕；多些實際行動，少些夸夸其談；多些合作溝通，少些孤立偏見；多些效勞精神，少些自私自利；多些寬容體諒，少些斤斤計較……這就是我們的收獲。

我們要做的努力還有很多，在每次進行活動賽事的時候，我們要問問周邊的同學對活動的看法，他們還覺得有那些缺乏的地方和他們覺得好的地方，努力了解到很多原先沒有留意到的東西，這樣就能把下次的活動做得更好，更合符同學的心愿。

我想同學會讓我體驗到了很多，也學到了很多，所以雖然工作有些枯燥，有些辛苦，但我會連續(xù)好好干下去的。

以上是我對同學會工作的一些看法，期望在以后的工作中學到更多的東西，深化自己的人生價值觀。

新老生交流會新生發(fā)言稿 篇6

大學,一個從現(xiàn)實世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中，以可以目睹社會現(xiàn)實殘酷的一面。對于快要離開大學將要到殘酷的現(xiàn)實世界的我們不得不開始考慮就業(yè)的問題。

為了應對這殘酷的現(xiàn)實社會，我們大學生就業(yè)指導課上開展了一個調(diào)查課題。就這次課題我們小組對三位學長進行了采訪，我有幸參加了每一次采訪的采訪。對于這次采訪，我用一句話總結(jié)：于君一席話，勝讀十年書。

在采訪之前，我們小組經(jīng)過討論協(xié)商討論，選出了幾個大家比較關(guān)心的問題和對于就業(yè)的敏感詞匯，比如：薪水，發(fā)展前景等。除此之外，我們在采訪的時候還臨時想出了很對問題。也收獲頗多。還挺了學長們說了他們許多的經(jīng)歷。聽著學長們說著他們的經(jīng)歷，讓自己有一種親身經(jīng)歷的感覺，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁的品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知己知彼。

首先，說一下不得不說的一點收獲。在我們對楊學長采訪的時候，一開始他就給我們出了一個難題，確切的說是能幫助我了解自己的難題：你的職業(yè)興趣是什么?對自己認識多少?你有哪些硬實力呢?很簡單的幾個問題，都是關(guān)于自己的東西，自己還不了解自己嗎?但是當我問問自己的時候，才發(fā)現(xiàn)我原來真的'沒有真正的了解自己。真的有的東西雖然是自己身上的東西，也值得我們好好考慮。就他這個問題衍生出來的信息量將會很大，對于我有重大的改變。對于這個問題，在過后我也有再三的思考。最后終于還是有了一個在我心中的答案，通過思考回答的這個問題，我清楚的認識了自己，也清楚了自己的目標。有一句話說的好，沒有目標的人，就好像一艘沒有舵的傳，漂流不定，只會擱淺在失望的泥灘中。人生成功與否，關(guān)鍵看有沒有明確的奮斗目標，沒有明確的奮斗目標，就好像是一只無頭的蒼蠅，盡管給了它翅膀，他也不會盡情的翱翔。

其次，也就是我們這次主題所要關(guān)心的問題，也就是關(guān)于就業(yè)的問題。在全球金融危機的影響下，我國就業(yè)形勢相當嚴峻。加上全國畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加。在如此嚴峻的形勢下，我們怎么才能出類拔萃，脫穎而出呢?我們在采訪學長的時候，也重點關(guān)注了這些問題。下面對學長們的回答做了一個總結(jié)，同時也是我說學到的東西。一個大學生首先應當學好自己的專業(yè)知識，以水平的專業(yè)與他人競爭。在招聘方為買方市場的前提下，招聘方自然會在遞交求職申請的眾多大學生選擇最優(yōu)秀的人才。此時，專業(yè)水平不高的必定成為淘汰的第一批，再者，人是社會性動物，道德水平低的必定處理不好團隊合作中的人際關(guān)系，再淘汰。最終，在招聘崗位有限的前提下，招聘必會擇優(yōu)選擇，故綜合素質(zhì)高的大學生，從主觀上是擁有一定優(yōu)勢的。所以從以上知道，專業(yè)的知識真的是很重要的。其次就是綜合素質(zhì)，除此之外，在面試前專門培訓一下面試技巧也是很重要的。

最后，我是一個不大會交流的人，而我們采訪的學長都是比較善于交流的，雖然有的是電話采訪，但是還是感覺壓力比較大。除了在采訪中我學到了學長們的一些交流的技巧之外，我還暗自下狠心的要提高自己的交流水平。交流也是面試的一部分，好的溝通能夠給自己加分。所以這對我以后的就業(yè)是非常有用的。

品味他人的故事，我們可以學到很多。