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減負(fù)工作計劃

發(fā)布時間:2024-06-10 減負(fù)工作計劃

減負(fù)工作計劃十三篇。

按照上級對我們的指示,更好完成工作任務(wù),我們應(yīng)當(dāng)著手寫一份完整的工作計劃。這份工作計劃可以讓你在忙碌中不出錯,加快你的工作進度,您是否正為煩惱如何寫工作計劃呢?下面是小編精心為你整理的“減負(fù)工作計劃十三篇”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

減負(fù)工作計劃【篇1】

一、指導(dǎo)思想:

為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務(wù)教育條例》、教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》精神,

扎實做好減負(fù)提質(zhì)工作,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康和諧地發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定“減負(fù)提質(zhì)”實施方案。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不得增減課程。

教師不得隨意擠占綜合學(xué)科,不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,不準(zhǔn)隨意拔高或降低教學(xué)要求。

切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

一二年級學(xué)生不留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內(nèi)。

教師要精心設(shè)計作業(yè),做到精選,先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。

雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。

不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

3、嚴(yán)格控制補課。

教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課,不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不得組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

每學(xué)期只進行期末學(xué)科檢測。

不得公布學(xué)生的檢測成績,不得以檢測成績排列學(xué)生的'名次,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。

5、嚴(yán)格控制教輔資料。

學(xué)?;蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。

若課堂教學(xué)確需的,只準(zhǔn)選定一份適合本班學(xué)生練習(xí)的資料(包括課堂作業(yè)本)。

教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進行學(xué)生個別談話的方式,了解相關(guān)情況,做好監(jiān)督落實。

6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。

小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時。

教師要嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。

4.通過校訊通平臺,加強與家長的溝通,讓家長了解六嚴(yán)規(guī)定相關(guān)要求。

減負(fù)工作計劃【篇2】

學(xué)校是教書育人的場所,教書育人的目標(biāo)是通過班級的形式來實現(xiàn),而班集體的形成中,班主任起著至關(guān)重要的作用。班主任是班集體形成的組織者和指導(dǎo)者,是促進學(xué)生全面健康成長的中堅力量;班主任是學(xué)校的教育教學(xué)計劃和其他各項管理制度的執(zhí)行者,是學(xué)校教育中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人的直接責(zé)任者;班主任是學(xué)生與任課教師之間的協(xié)調(diào)者,是連接學(xué)校與班級、學(xué)校與家長、學(xué)校與社會的紐帶和橋梁。作為一個班主任,肩上的責(zé)任無限大,因為他什么都要管而且必須管好;同時班主任的權(quán)力又無限小,因為無論是學(xué)校哪個部門都可隨時給班主任下達任務(wù),是一個忙忙碌碌的辦事員。俗話說:“家有三斗糧,不做孩子王。”這句話道出了教師的艱辛。而作為一班之主的班主任工作就更加的維艱。面對幾十個孩子的紛擾;繁重的教學(xué)任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)的重托;家長和社會的高要求。使班主任在執(zhí)行班級管理過程中,常常感到力不從心。負(fù)擔(dān)過重,成了當(dāng)前班主任工作的難題。但班主任的這一職責(zé)總得有人去擔(dān)當(dāng),班主任總得有人去做的。因此提高班主任工作效率,減輕班主任負(fù)擔(dān),那么就要班主任們學(xué)會自己減負(fù):思想上,自我解放更新教育理念;行動上,改革教育方式。在實際工作管理中,可以著重從以下幾方面入手:

一、根據(jù)具體情況,選拔得力小助手。

這對高年級來說也是很有意義的。所選的班干部必須負(fù)責(zé),有效。這也能提高班主任工作的有效性。在一個班集體中,我首先挑選出一批積極,高效,負(fù)責(zé)的學(xué)生。他們應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績過硬,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)生中具有較高威信的學(xué)生。接著便指導(dǎo)他們怎樣工作。譬如,我班的班長就是一個曾經(jīng)在以前擔(dān)任過班長,組織能力強,并且膽大心細的學(xué)生,了解了這些情況,我認(rèn)為組織能力強,膽大心細這兩個條件很重要,至于那些缺點在今后都是可以通過教育改善的,于是確定了班長。除了常務(wù)班長外,全班同學(xué)都輪流當(dāng)值日班長,輪到哪一個同學(xué),哪個同學(xué)就負(fù)責(zé)監(jiān)督當(dāng)天我們班包干區(qū)的衛(wèi)生清潔。

二、注重培養(yǎng)班干部的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。

首先得力小助手要管理好班級,自身素質(zhì)一定要高,這就是說:要求別人做到的,自己一定要做到。要達到這個標(biāo)準(zhǔn),我就激發(fā)得力小助手首先主動接受學(xué)校各類行為規(guī)范教育,讓他們能夠自覺得經(jīng)常用學(xué)生日常行為規(guī)范來約束自己,因為只有這樣,才能樹立長久的威

信。其次,班主任還要丟棄一些傳統(tǒng)的陳舊觀念,如家長觀念,要能考慮到每一個班干部的個人特長,讓他們有自由發(fā)揮的空間,積極培養(yǎng)他們的自主性,而班主任最好扮演一個知心朋友的角色,起幫助和監(jiān)督作用就可以了。譬如,在召開班委會時,我總是讓班長去通知,會議議題也告訴班長,由班長擔(dān)任主持人,這樣一、兩次后,他們就能自行主持會議,以后,我只是作為列席代表參加會議而已,班級的大小事務(wù)處理都由班長牽頭其他得力小助手具體負(fù)責(zé),真正實現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生的目的,體現(xiàn)班級管理自主性。第三,在學(xué)校安排的活動和班級自己組織的活動中,班主任要能夠多聽取意見,提出綜合性的、合理化建議,盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,不過得力小助手開展工作并不是一開始就能一帆風(fēng)順的,只要班主任能為他們掌好舵,再大的風(fēng)浪也能挺過來。在各項工作開展中,班主任的個別指導(dǎo)非常重要,譬如,宣傳委員在組織開展主題隊會時,常常需要全班同學(xué)參加,在她召開全班會議時他的發(fā)言應(yīng)該具有很強的煽動力,才能調(diào)動全班同學(xué)的積極性。班主任可以事先聽取宣傳委員的想法和說法,在不足之處給予指導(dǎo),可以避免混亂。

三、運用合理的方法做好得力小助手的思想工作

比起一般的同學(xué)來說,班干部的經(jīng)歷、見識要豐富一些,他們的思想也要復(fù)雜一點,自尊心更強。因此給班干部做思想工作切忌簡單、粗暴。必須主意以下幾點:

1、選擇好時機。

要維護班級干部的威信,調(diào)整他們的情緒,對他們的思想工作不能不講究時機,抓住好時機可得到事半功倍之效。①事發(fā)之前,班主任要預(yù)測到事情的發(fā)展。在事情還未發(fā)展之前控制局面,就需要做“地下工作”。例如:在一次期末的評選三好學(xué)生中,由于名額的限制,競爭非常激烈。根據(jù)我的經(jīng)驗,有一位平時對同學(xué)要求很嚴(yán)格,能力很強,自尊心也很強的得力小助手可能會落選,于是在評選之前我找她談話,詢問她對自己的評價,同時指出她在工作中某些粗暴的做法,強調(diào)三好學(xué)生要求中的“工作好”這一方面還須改進。果然,評選的結(jié)果正如我所料。由于事先做了工作,她對自己有了正確的認(rèn)識,工作的熱情并沒有因此而減退。②事發(fā)之后的“地下工作”則須講究技巧。例如:班上一位副班長,平時工作很負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,但有一天因為在數(shù)學(xué)課上違反紀(jì)律,被老師處罰帶到了我的辦公室,她覺得自己很委屈,由于同時受罰的是三個人,按常規(guī)處理以后,讓

另外兩人回班上課,只留下了這個副班長。我沒有再批評她,只是讓她想一想為什么還留下她,她終于說出了一句話:“因為我是班干部。”之后我再細致地與她討論班干部犯錯誤在同學(xué)中的影響,讓她牢固地樹立“以身作則”的觀念。

2、選擇好對象。

班主任做思想工作除了一對一,面對面地進行之外,有時還要面對全體,為了肯定班干部的積極性,充分挖掘他們的潛力,讓班級工作順利地進行下去,選好對象做工作也是很關(guān)鍵的。①給大家做工作時要旁敲側(cè)擊,善于疏導(dǎo),以理服人。例如:班上有位勞動委員,學(xué)習(xí)成績一般,但是非常愛勞動,對工作很負(fù)責(zé),也不怕得罪人。同學(xué)對他管得嚴(yán)意見很大,總是抓住他的一些小失誤來攻擊他。如何扶正壓邪,就要做大家的思想工作了。課間時我常找來幾個學(xué)生,詢問他們小組衛(wèi)生紅旗獲得的情況,表揚紅旗多的小組,同時也詢問早掃除中誰來得最早?晚掃除誰關(guān)門窗、收拾工具?小組里誰最懶?跟勞動委員相比你覺得誰的貢獻大?〃〃〃〃〃〃學(xué)生明白了勞動委員的辛苦,在評選優(yōu)秀隊干部時肯定了他的工作。當(dāng)然這位勞動委員干得更加出色了。②利用干部做提拔干部的工作,可避開矛盾,善用人才。例如:班上有一位個子很大,年齡也大于其他人的同學(xué),學(xué)習(xí)成績較差,也不聽從比他年齡小的班干部的領(lǐng)導(dǎo),常處在放任的狀態(tài),但是他有個特長——愛好體育。對于這樣的學(xué)生,我的經(jīng)驗是給他事情做,讓他有用武之地對大家是有益無害的。但是要在同學(xué)中選舉他當(dāng)班干部,那是絕對選不上的。于是在班長組閣之前,我給班長做工作,希望班長委任該生為體育委員。通過細致、耐心的思想工作,班長答應(yīng)給他一個試用期。當(dāng)班長在全班會議上宣布委任該生為體育委員時,他驚詫的目光里含滿了淚水。這之后,這個學(xué)生成了一個得力的班干部。我想,那位小班長也得益匪淺。

3、班干部為主體教師為主導(dǎo),激勵工作的積極性。

班干部在同學(xué)中有一定威信,深受同學(xué)們的尊重,因此,班主任可把班級、班務(wù)工作交給他們?nèi)プ觯囵B(yǎng)他們自治、自理、自立的能力,發(fā)揮他們在班級管理中的主體作用,而老師及時點撥和指導(dǎo),起主導(dǎo)作用。在班務(wù)工作中,班干部往往由于工作方法不當(dāng)而影響工作的順利進展,此時,班主任應(yīng)根據(jù)實際情況教給他們工作方法。當(dāng)班干部在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時,我恰當(dāng)?shù)亟o予表揚,請他們向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,勉勵他們再攀高峰,激勵同學(xué)們互勉互助,共同進

步,提高班干部在同學(xué)中的威信,使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。班干部在開展班級工作中,難免出現(xiàn)失誤,此時,班主任應(yīng)主動承擔(dān)責(zé)任,幫助班干部減輕壓力。批評班干部時,盡量不當(dāng)著全班同學(xué)的面,避免傷害他們的自尊心。

四、要讓班干部“長記性”。

班干部是班集體的中堅力量,是班集體體的榜樣。所以我對班干部們更加嚴(yán)格要求,要求他們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好同學(xué)們的表率、示范作用。

1、定期開好班委會。

每個星期一上午,我都要把我班的班干部召集在一起,共同總結(jié)一周的工作得失,同時對班干部做得不足的地方,要在校委會上點名嚴(yán)肅批評。如我班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員葉佳豪是一個比較粗心的男孩子,做事沒有責(zé)任心。在學(xué)校的組織的校舞學(xué)習(xí)中,自己覺得比較難學(xué),就私自決定不去學(xué)習(xí),對于這種情況,我在校委會上狠狠地批評了他一頓,與講個人與集體的相互利害關(guān)系,教育他做事情之前考慮一下自己做得對不對,應(yīng)該不應(yīng)該。通過這次的批評教訓(xùn),他在以后的工作中,再也不會像以前那樣粗心大意,每次同學(xué)沒有完成作業(yè),他總是要把數(shù)學(xué)作業(yè)本全部收完、疊放得整整齊齊之后才離開教室。

2、每個月開展一次民主生活會。

在每次民主生活會上,我有意識地讓班干部們仔細回顧一個月的工作得失,檢討自己的不足。汲取經(jīng)驗,以便更好地開展下個月的班級工作。

五、隨時提醒班干部注意工作方法

常言道:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”班主任除了要求班干部事事帶頭,以身作則外,還要提醒班干部講究工作方法,教給他們一些工作技巧,比如,我向我班的班干部傳授了“六少六多”真經(jīng),即:少向老師告狀,多和同學(xué)商量;少用大聲語,多說悄悄話;少出口傷人,多以理服人;少憑權(quán)壓人,多用權(quán)理事;少,多公道處事;少自以為是,多和氣待人。當(dāng)然要做到這“六少六多”并不是一件容易的事,班主任還要在平時工作中對班干部言傳身教。 在班主任老師的悉心指點和耐心教導(dǎo)下,得力小助手們的工作能力和團隊的凝聚力越來越強,班主任的工作也越來越輕松,擔(dān)任的角色也越來越少,他們不再是保姆、保健醫(yī)生等多重角色的綜合體。不管是學(xué)校布臵的重任還是班級中的突發(fā)事件或是班中要搞的活動,班

主任再也不用勞神費力、親力親為,只要作一下“垂簾聽政”——“指手劃腳”一下即可得到理想的結(jié)果;班主任也不用再擔(dān)心自己因故請假使班級事務(wù)無人代理而心神不寧,這不是有得力小助手們?yōu)槟沩斨鴨幔?/p>

我的工作實踐證明,班主任注重培養(yǎng)得力的班級得力小助手,不僅能使班級各項工作順利地開展,更重要的是班主任能從繁重的工作壓力中解脫出來。

減負(fù)工作計劃【篇3】

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),是實施“減負(fù)增效”的主陣地。減負(fù)不等于學(xué)生什么都不要做;減負(fù)不等于不要教學(xué)質(zhì)量。相反,在減輕學(xué)生過多課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時,要保證提高教學(xué)質(zhì)量。既要“減負(fù)”又要“增效”,唯一的辦法是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實際談?wù)剬嵤p負(fù)增效的幾點思考。

一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)

興趣是學(xué)習(xí)的重要原因。皮亞杰說過:“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”對于小學(xué)生來說,一開始就要讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,使他們喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件快樂的事情。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法是多種多樣的,可以創(chuàng)設(shè)情境激趣,利用媒體激趣,討論交流激趣,動手操作激趣,啟發(fā)誘導(dǎo)激趣等等。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)從課開始到課結(jié)束都帶有興趣,讓學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)。

二、著力打造高效課堂

加強常態(tài)課的研討與檢查,提升課堂教學(xué)有效性。不隨意調(diào)整課時計劃,不依賴加課、補課,不搞題海戰(zhàn)術(shù),執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,提高課堂質(zhì)量的觀念,倡導(dǎo)每個教師上好每節(jié)課,向課堂的每一分鐘要效益、要質(zhì)量。

三、活躍課堂氣氛,讓學(xué)生振作精神

心理學(xué)研究表明,在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒

不是處于同一水平狀態(tài)的。到后半節(jié)課,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒逐步低落,出現(xiàn)低谷。這就需要教師有意識地適時地進行調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)情緒的方法很多,諸如做一個練習(xí)(形式不同),互講等。調(diào)節(jié)情緒的目的在于及時消除學(xué)習(xí)疲勞,振作精神,取得更好的教學(xué)效果,促進學(xué)生全面發(fā)展。

四、謀求最優(yōu)教學(xué)反饋

教學(xué)反饋是教學(xué)系統(tǒng)有效發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)反饋是改革和優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。實踐證明“及時反饋糾正,練習(xí)當(dāng)堂處理”是最優(yōu)教學(xué)反饋。我通常用如下兩種方法:

1、及時反饋。教師在巡視中看到學(xué)生做對的題目,隨手批改,看到錯的題目及時指出錯誤,讓他們立即訂正。

2、多向反饋。一是學(xué)生自我校對;二是學(xué)生互批自糾。總之,“減負(fù)提質(zhì)”的實質(zhì)就是要求我們教師改進和完善教學(xué)方式和方法,使學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,這樣,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)自然就輕了。但是,減負(fù)增效是一項長期,艱巨而復(fù)雜的工作,不是一天兩天的努力就能成功的,不能急于求成,需要我們用耐心,責(zé)任心和時間去認(rèn)識去探索。我相信,功夫不負(fù)有心人,只要努力地做,一定會達到最佳的教育教學(xué)效果。

減負(fù)工作計劃【篇4】

作業(yè)布置要有計劃、有目的。要求布置備課組集體討論過的有針對性的有利于開拓學(xué)生思維、鞏固提高的作業(yè)。作業(yè)批改要做到:認(rèn)真及時,規(guī)范細致,定期講評。讓作業(yè)批改真正為教師收集學(xué)生學(xué)習(xí)效果、矯正教學(xué)、改進課堂教學(xué)提供強有力的信息。

倡導(dǎo)激勵性作業(yè)批語。組內(nèi)將定期評比作業(yè),內(nèi)容包括作業(yè)量、作業(yè)的設(shè)計、教師批改作業(yè)質(zhì)量,改錯是否及時等方面,教師做到了布置作業(yè)適量、形式多樣、練習(xí)面廣,批改作業(yè)正確、及時、認(rèn)真,作業(yè)不過日,作文不過周,字跡端正,符號規(guī)范,鼓勵性的評語批改較為普遍。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

五、教師要積極為學(xué)生提供一個寬松的、安全的成長環(huán)境,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。做到充分尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生,建立和諧平等的師生關(guān)系,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。學(xué)校將定期進行學(xué)生、家長調(diào)查問卷活動,使工作及時得到反饋,不斷改進。

減負(fù)工作計劃【篇5】

現(xiàn)今,學(xué)校拖堂、課外補課現(xiàn)象是學(xué)生負(fù)擔(dān)過重表現(xiàn)之一。本來一節(jié)課可以掌握的知識,卻要占用學(xué)生寶貴的課間休息時間,甚至還要補課才能掌握,久而久之,形成了一種惡性循環(huán),使得課堂教學(xué)的效果下降,學(xué)生的負(fù)擔(dān)大大加重,為了解決這一問題本學(xué)年度主要做好以下幾方面工作:

一、要充分利用好課堂時間。

配合,學(xué)生學(xué)起來效果極佳,而且學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這不是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)嗎?所以每個教師都應(yīng)該追求高藝術(shù)的教法,使自己的教學(xué)達到“春風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的理想境界。

二、提高學(xué)生能力是減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的有效方法。

減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),不是以削弱學(xué)生能力為代價的。相反,我們大力推行素質(zhì)教育,提高學(xué)生能力反而是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的有效方法。我認(rèn)為要做到“三重三輕”:

1、重思維培養(yǎng),輕題海戰(zhàn)術(shù)。

我必須放棄題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)著重在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力上扎扎實實下功夫。不能只滿足教學(xué)生一道道題地做下去,關(guān)鍵要教會他們思維的方法,掌握解題的思路、方法、步驟,提高他們舉一反三、觸類旁通的能力。

2、重能力考查,輕頻繁考試。

現(xiàn)在頻繁的考試也是中學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的主要表現(xiàn)。,考得學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向,大大加強了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。而收到的實際學(xué)習(xí)效果卻不太理想。所以我們必須要改變頻繁考試的做法,應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的能力擺在首要的位置,真正地從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,這樣才能使教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得輕松,從而達到減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)的目的。

3、重書本基礎(chǔ),輕課外雜書。

在教育教學(xué)當(dāng)中,最好還是以本為本,以綱為綱,扎扎實實地以書本為基礎(chǔ)。所以應(yīng)重書本為基礎(chǔ),吃透教材,教透教材,學(xué)透教材??纯匆粋€小學(xué)生的背著沉重的書包,我們就知道中學(xué)生的負(fù)擔(dān)有多“給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。”這真是至理言。作為一名教師,要掌握教育教學(xué)知識。

一是經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論,訂閱各種教育刊物,從中獲得教育新信息,吸收新營養(yǎng);

二是多參加教研活動,從中吸取精華,擯棄陳舊落后的教學(xué)方法,吸取成功新穎的教學(xué)方法;

三是在實踐教學(xué)活動中,要走特色之路,根據(jù)自己的學(xué)生特點,結(jié)合自己教學(xué)特點,設(shè)計出新穎、富有活力的教學(xué)過程。

教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向圖書報刊和學(xué)生用品等。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭俊?/strong>

補課現(xiàn)象的普遍存在無疑使學(xué)生的負(fù)擔(dān)“雪上加霜”。少補點課,盡量不補課,扎扎實實地上好課,才是我們真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的出路,靠補課來提高學(xué)生的成績的做法,本身就是有違科學(xué)規(guī)律的。事實

減負(fù)工作計劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想:

進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的“減負(fù)”工作,把它作為辦人民滿意教育的一項重中之重的工作來抓,切實增強“減負(fù)”工作的緊迫感和責(zé)任感,對照《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,積極主動地做好各項規(guī)定的貫徹落實工作。

二、具體措施:

學(xué)校的“減負(fù)”工作涵蓋面非常廣,涉及到教育教學(xué)管理的方方面面。重點要在規(guī)范辦學(xué)行為上下功夫,建立和完善必要的教學(xué)常規(guī),探索和創(chuàng)新“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教育管理機制,扎扎實實地推進素質(zhì)教育。根據(jù)《通知》,針對幾個重點問題,作如下規(guī)定:

1、要尊重學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利。

一律不得以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù);任何教師一律不得公布學(xué)生的考試成績和按考試成績給學(xué)生排名次,不得以考試成績作為判定學(xué)生好差的主要依據(jù),學(xué)生的考試成績只通知學(xué)生本人及家長,把它作為隱私權(quán)予以保護。

2、要嚴(yán)格控制考試數(shù)量。

在課堂中我們要培養(yǎng)好學(xué)生課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣。課前準(zhǔn)備包括了知識準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。知識準(zhǔn)備就是要做好預(yù)習(xí),我們經(jīng)常想做而做不好,我們有時布置了預(yù)習(xí)任務(wù),有的學(xué)生回家根本不預(yù)習(xí),老師們檢查也無從下手。

3、要嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間總量。

要嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定,任何教師不得組織學(xué)生開展課外有償家教活動;必須保證學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間;

養(yǎng)成良好的發(fā)言習(xí)慣。要求孩子上課積極回答問題大膽發(fā)言,在孩子回答問題時,首先要求語言要完整,然后是表達流利,還要求音量適度。要不急于求成,注意給給孩子提供表達的平臺和時間,認(rèn)真地傾聽,適時的表揚,給孩子創(chuàng)造和諧的發(fā)言氛圍,要讓他們說,大膽地說,即使說錯了不要緊,教師應(yīng)多鼓勵學(xué)生,表揚他敢于“說”

4、要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。

各任課教師必須嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定,一、二年級不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級課外作業(yè)總量不超過1小時。

養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的習(xí)慣。可能老師們都有這樣的感受,學(xué)生有不懂的問題,很少能做到“不懂就問”這是師生關(guān)系還沒能真正做到和藹、平等,學(xué)生還,怕“老師”教師要注意發(fā)現(xiàn)和把握學(xué)生中出現(xiàn)的疑點和難點。并及時鼓勵學(xué)生主動質(zhì)疑問題。組織引導(dǎo)學(xué)生討論解決這些疑難問題。

5、要嚴(yán)格控制練習(xí)資料。

學(xué)校訂單按規(guī)定征訂,任課老師必須按規(guī)定使用學(xué)生學(xué)習(xí)資料,不得組織征訂或購買其它練習(xí)資料,不得向?qū)W生推銷或變相推銷各類教輔資料。

6、要嚴(yán)格按課表上課。

任何教師不得隨意調(diào)課,要開足開好音、體、美等課程。

學(xué)校將切實加強對“減負(fù)”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“減負(fù)”長效機制,強化措施,加強督查,努力確保“減負(fù)”的各項規(guī)定落到實處。

同時,將向?qū)W生家長廣泛宣傳“減負(fù)”的重要性和必要性,宣傳教育行政部門制訂的“減負(fù)”工作有關(guān)政策和規(guī)定,積極營造“減負(fù)”工作的良好氛圍,爭取家長的理解和社會的支持,使“減負(fù)”形成共識和合力。

減負(fù)工作計劃【篇7】

一、指導(dǎo)思想:

以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實施意見”為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

二、具體措施:

(一)進一步加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。

減負(fù)“關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念”轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀。樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀,轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀;樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀,轉(zhuǎn)變只重視知識教育;忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀,轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生;重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生。

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),是實施“減負(fù)增效”的主陣地。減負(fù)不等于學(xué)生什么都不要做;減負(fù)不等于不要教學(xué)質(zhì)量。相反,在減輕學(xué)生過多課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時,要保證提高教學(xué)質(zhì)量。減負(fù)”又要“增效”唯一的辦法是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

欲得學(xué)生“減負(fù)”教師須得自覺,一是思想上”從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)“將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任”勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托,二是在業(yè)務(wù)提高上,加壓“更新觀念”解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力“三是在教學(xué)實踐上”負(fù)重。

教師對每節(jié)的教學(xué)思路、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)手段都要精心設(shè)計,備課時教師要反復(fù)地看教材和輔導(dǎo)材料,吃透教材。選擇最能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、重、難點、培養(yǎng)學(xué)生語文能力的篇或段教學(xué),這樣能贏得更多的課堂時間,我們就可以把那些需要反復(fù)強化訓(xùn)練的知識點、能力點安排在課堂教學(xué)中進行。如修辭方法的掌握,語法知識的練習(xí),文章寫法及人物形象的賞析等,都可以根據(jù)教材內(nèi)容合理適量的穿插。這樣就能從容地安排能展現(xiàn)語文魅力、激發(fā)語文興趣的教學(xué)方式,讓學(xué)生在課堂上就做到語文的充分學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,課外就不需要大量的時間來補救和補充了。

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認(rèn)真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實,請保留此標(biāo)記學(xué)生基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

改進教學(xué)方法,不斷提高課堂的教學(xué)效率,(1)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)知規(guī)律,啟發(fā)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,在課堂吸收率上有新的突破;(2)要在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破;(3)廣泛采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3-5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。

(三)加強德育管理,提高育德效益。

在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。

(四)加強“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

1、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

3、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。

4、除學(xué)校組織的語、數(shù)期末質(zhì)量檢測或進修學(xué)校組織外的考試外,不組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。

教師要充分了解每個學(xué)生,可以通過多接觸、多談心的方式弄清每個學(xué)生的興趣、接受能力、理解水平,以學(xué)論教”因材施教”教師要加強課堂組織教學(xué)。組織雙邊活動來引起學(xué)生注意力,且做到動而不亂,上課要明白、準(zhǔn)確、新穎、生動。啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),試想。

減負(fù)工作計劃【篇8】

國家教育部為學(xué)生“減負(fù)”下發(fā)了緊急通知,“減負(fù)”這詞并不會讓大家陌生,而要音樂課為學(xué)生減負(fù)也許就讓人費解了.在大力提們素質(zhì)教育的如今,音樂課可說是重頭戲,而且它本身就是一種愉快教育,好象不存在減負(fù)問題。其實不然,現(xiàn)在的學(xué)生真正喜歡上音樂課的并不是太多,是否是中華民族的生性拘謹(jǐn)呢?我卻認(rèn)為,部分是教師陳舊的教學(xué)觀造成的。學(xué)生從跨人校門到完成學(xué)業(yè)這段時期,音樂課上太多的“規(guī)矩”扼殺了學(xué)生自由的天性。給學(xué)生減負(fù),首先應(yīng)該改變音樂課的教學(xué)目標(biāo)、要求及方法。音樂是如何產(chǎn)生的,這點在音樂界至今尚無定論,但從勞動生活中產(chǎn)生卻肯定無疑.因此,音樂活動中存在的一份原始美往往會讓人心動,而我們現(xiàn)在的音樂教育卻存在了太多的要求,禁錮了學(xué)生發(fā)揮這種原始創(chuàng)造力,而導(dǎo)致許多人對音樂望而生畏。

—、教師教學(xué)觀念的更新。

尤其更應(yīng)該注重兒童在接觸音樂時,給他們創(chuàng)設(shè)一種隨意、自由的空間,讓兒童能像吃飯、喝水一樣,去完成一件最自然的事去感受苦樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂。

許多經(jīng)驗豐富的老教師,他們的教學(xué)經(jīng)驗值得我們好好學(xué)習(xí),但他們的某些教學(xué)觀我卻不能茍同。在一次教研活動中,一位青年教師執(zhí)教的音樂課中有這樣一項內(nèi)容,他讓同學(xué)們分成幾個小組,根據(jù)教師教過的基本舞蹈動作,為歌曲自由編舞。我認(rèn)為這種教學(xué)方法很好.能更好地激發(fā)學(xué)生的刨造力,教師不必過分強求動作的標(biāo)準(zhǔn)或到位,而應(yīng)更多注重學(xué)生參與活動時的`自覺性及興奮度。但在研討時,有位老教師就提出學(xué)生能否把舞蹈點子踩得更準(zhǔn)一點!動作更到位一點。有要求無可非議,作為教師應(yīng)該有教學(xué)要求,給學(xué)生減負(fù),并非沒有教學(xué)要求,而是需要教師制定出更切合學(xué)生實際的目標(biāo)要求.如果象這位老教師所提的那樣,或許你再讓學(xué)生表演時,學(xué)生就可能會縮手縮腳。所以,我認(rèn)為在音樂教學(xué)過程中,不應(yīng)該注重兒童最終完成了什么,而在于兒童在過程中完成了什么。應(yīng)該重視教學(xué)過程甚于教學(xué)效果。音樂教師必須注重每個學(xué)生是否都能參與學(xué)習(xí),而不必強求太多的細節(jié)要求。兒童音樂教學(xué)并不是讓每一個人都成為音樂家,而更重要的是讓他們學(xué)會如何去感受音樂。中國的一些音樂教育做法說得嚴(yán)重一點,就是在扼殺學(xué)生的天性,甚至很多天才。音樂課上讓學(xué)生減負(fù)是完全有必要的。

二、教師在教學(xué)方法、手段上有創(chuàng)新意識。

在課堂上應(yīng)該保持高度的興奮性。在教學(xué)過程中應(yīng)注重偶然因素,不能默守陳規(guī),更要強調(diào)即興及沖動,去激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,將學(xué)習(xí)音樂的主動權(quán)交回學(xué)生。

如何讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),這需要教師做一個有心人,善于去發(fā)現(xiàn)一些不容易被發(fā)現(xiàn)的偶然因素,并加以積極利用。尤其在課堂上,怎樣變不利因素為有利因素.有一件發(fā)生在課堂上的事一直讓我記憶猶新。那一節(jié)課,教學(xué)過程已快進人尾聲,我讓同學(xué)們演唱歌曲,忽然聽到一種雜音——口哨(他并沒有在吹歌曲旋律).一看,又是那么經(jīng)常調(diào)皮的男孩子。那次,我并沒有發(fā)火,反而忽然來了靈感。我向同學(xué)們提問還有準(zhǔn)會吹口哨,馬上有幾個男生舉起了手,我就利用音樂教室的擴音設(shè)備,請幾位男生和剛才那位男孩一起上前用口哨來吹歌曲旋律,其他同學(xué)一部分唱歌,一部分打節(jié)奏。結(jié)果取得了意想不到的效果.全班同學(xué)都非常投人,還爭先恐后地要來表演口哨。雖然口哨吹得不是太好,可同學(xué)們都很高興,我認(rèn)為這才真正是完成了教學(xué)任務(wù),讓每一位同學(xué)都進人了音樂世界。下一節(jié)課,我趁熱打鐵,改變了原先的教學(xué)計劃,找來了口哨音樂給同學(xué)欣賞。這美妙的音樂讓同學(xué)們感到驚奇,想不到自己就擁有一件好樂器。在課上,還讓學(xué)生討論口哨在什么場合是音樂,什么場合會被認(rèn)為是不良行為。這一節(jié)課下來,既讓周學(xué)們了解了口哨音樂,也讓他們懂得了一些道理。從此,這位男孩成了我的朋友!上課主動幫我做一些事情,而不再是那樣調(diào)皮了。這種教學(xué)計劃及方法的改變我認(rèn)為非常值得。

如何讓孩子們在音樂課上減負(fù),教師的主導(dǎo)方向是極其重要的,我們必須認(rèn)識到兒童音樂教育不是音樂學(xué)院附小、附中的專業(yè)性教育,對學(xué)生技術(shù)性要求不能太高,應(yīng)強調(diào)學(xué)生的情感參與。音樂是情感的世界,它以情感人、以美育人。音樂教育將責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起塑造學(xué)生美好心靈,培養(yǎng)學(xué)生高尚品德的責(zé)任。那么,小學(xué)音樂首先要做的是怎樣讓學(xué)生熱愛音樂,這才能讓音樂發(fā)揮它強大的教育功能.我們應(yīng)該在教育部下發(fā)“減負(fù)”緊急通知的同時,認(rèn)真思考,如何讓學(xué)生真正愉快地學(xué)習(xí)音樂,熱愛音樂。

減負(fù)工作計劃【篇9】

本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)教育局的計劃,結(jié)合我校的實際情況,計劃站在更高的層面,“用第三只眼睛看減負(fù)”——從全局出發(fā),找準(zhǔn)減負(fù)關(guān)鍵的“點”,并以這些關(guān)鍵“點”為依托,全面開展好減負(fù)工作。

一、學(xué)生“減負(fù)”教師加責(zé)

1.開學(xué)初,開展“減負(fù)總動員”活動,確定給教師減負(fù)、給家長減負(fù)、給學(xué)生減負(fù)的相關(guān)內(nèi)容。

2.改變低效學(xué)習(xí)、重復(fù)作業(yè)狀況

(1)提高課堂效率,開展“咬尾巴”課活動。學(xué)科老師相互聽課,把上一堂在其他班級聽課中發(fā)現(xiàn)的問題和特色,針對自己班級學(xué)生的特點進行補充,多聽多學(xué)多修改,就像“咬尾巴”一般,將每一單元的課程綜合分析。最后將經(jīng)典的教學(xué)資料保存下來,給以后的教學(xué)做最好的參考。

(2)開展“作業(yè)設(shè)計研究”的培訓(xùn),并將“作業(yè)設(shè)計研究”納入集體備課范疇。要求老師不布置無效或低效作業(yè),必須在布置作業(yè)前,自己先做一遍。并在批改作業(yè)后,進行反思,改進教學(xué)。

(3)在低年級推行“限時”作業(yè)。作業(yè)的目標(biāo)是:在規(guī)定的時間內(nèi),完成課堂作業(yè),作業(yè)要求又快又好。以此提升學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,改變拖拉的毛病。教師通過在班級張貼表揚名單的方式進行表彰,以榜樣的力量帶動其他學(xué)生。

中高年級開展“家庭作業(yè)個性化”活動。由學(xué)生自己設(shè)計作業(yè),學(xué)生自己學(xué)著進行評價。老師進行總評。

(4)開展“綠色實踐作業(yè)”活動。由教師根據(jù)自己的授課內(nèi)容,組織學(xué)生開展實踐活動,做實踐作業(yè)。每班將實踐作業(yè)裝訂成書,學(xué)校組織評比展覽。

開展“優(yōu)秀作業(yè)”展評活動。學(xué)校組織干部和骨干教師對作業(yè)進行評比,并分別開展“作業(yè)本”展評、“同步配套”展評、“實踐作業(yè)”展評活動。

二、放養(yǎng)管理豐富生活

1.開展“讓星星鋪滿我的成長路”的綠色評價活動,通過對教師,對學(xué)生的評價,讓管理者與被管理者同時處在一種被尊重和愛護的輕松快樂的氛圍中,共同為教育釋放最大的能量……

2.開放課堂,邀請家長走進“減負(fù)”課堂,共同體驗孩子們從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變……

3.開展“享受我的課余生活,秀出我的個人風(fēng)采”主題實踐活動,鼓勵學(xué)生參加各種各樣的課外活動,并在活動中倡導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做,不給家長添麻煩。

減負(fù)工作計劃【篇10】

一、指導(dǎo)思想:

進一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的“減負(fù)”工作,把它作為辦人民滿意教育的一項重中之重的工作來抓,切實增強“減負(fù)”工作的緊迫感和責(zé)任感,對照《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,積極主動地做好各項規(guī)定的貫徹落實工作。

二、具體措施:

學(xué)校的“減負(fù)”工作涵蓋面非常廣,涉及到教育教學(xué)管理的方方面面。重點要在規(guī)范辦學(xué)行為上下功夫,建立和完善必要的教學(xué)常規(guī),探索和創(chuàng)新“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教育管理機制,扎扎實實地推進素質(zhì)教育。根據(jù)《通知》,針對幾個重點問題,作如下規(guī)定:

1、要尊重學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利。一律不得以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù);任何教師一律不得公布學(xué)生的考試成績和按考試成績給學(xué)生排名次,不得以考試成績作為判定學(xué)生好差的主要依據(jù)。

《關(guān)于教育問題的談話》指出:教育是一個系統(tǒng)工程,要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強對學(xué)生的文化知識教育,而且要切實加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。是要求人們從根本上改變重知識灌輸,輕視對學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng);重智育,重視升學(xué)考試科目教學(xué);重文化知識傳授,輕體音美等基本素質(zhì)練習(xí);重關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)成績,輕視學(xué)生思想變化、心理狀況和行為儀表等違反教育規(guī)律的做法。要加強和突出對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,教育引導(dǎo)和幫助學(xué)生逐步形成健康的心理、正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、要嚴(yán)格控制考試數(shù)量。學(xué)校每學(xué)期只在期末進行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。

3、要嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間總量。要嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定,任何教師不得組織學(xué)生開展課外有償家教活動;必須保證學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間;學(xué)生每天在校活動時間總量不超過6小時,4:30須絕對靜校。

4、要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。各任課教師必須嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定,一、二年級不留家庭作業(yè),三、四、五、六年級課外作業(yè)總量不超過1小時。嚴(yán)禁以增加作業(yè)量懲罰學(xué)生。保證小學(xué)生每日有9小時以上的睡眠。

5、要嚴(yán)格控制練習(xí)資料。學(xué)校訂單按規(guī)定征訂,任課老師必須按規(guī)定使用學(xué)生學(xué)習(xí)資料,不得組織征訂或購買其它練習(xí)資料。

減負(fù)關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行。

6、要嚴(yán)格按課表上課。任何教師不得隨意調(diào)課,要開足開好音、體、美等課程。

欲得學(xué)生減負(fù),教師須得自覺負(fù)重。一是思想上負(fù)重,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上負(fù)重,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上負(fù)重,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作。

學(xué)校將切實加強對“減負(fù)”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“減負(fù)”長效機制,強化措施,加強督查,努力確保“減負(fù)”的各項規(guī)定落到實處。同時,將向?qū)W生家長廣泛宣傳“減負(fù)”的重要性和必要性,宣傳教育行政部門制訂的“減負(fù)”工作有關(guān)政策和規(guī)定,積極營造“減負(fù)”工作的良好氛圍,爭取家長的理解和社會的支持,使“減負(fù)”形成共識和合力。

減負(fù)工作計劃【篇11】

“減負(fù)增效”,落實到語文學(xué)科,該“減”什么該“增”什么?如何做好這一個特殊的“加減法”?這些問題時時縈繞在我們的心頭。

減:減輕的是學(xué)生的負(fù)擔(dān),學(xué)生花在抄抄寫寫上面的時間減少了;減輕的是教師的負(fù)擔(dān),案頭大堆大堆的作業(yè)本少了,老師花在批改作業(yè)上面的時間也減少了;減輕的還有家長的負(fù)擔(dān),家長用不著每天忙完一天的工作后,還要督促孩子完成大量的家庭作業(yè),如果碰到一些不太自覺的孩子,督促孩子做作業(yè)更是一樁傷心又傷神的苦差事。

增:增加的是孩子們讀書的時間,大量的課外閱讀同樣提高了孩子們的語文能力和語文素養(yǎng),還有孩子們玩樂的時間和童年的快樂;增加的是還有家長與孩子親密愉悅的感情;同時也增加了老師個人以及老師們之間討論研商的時間。

語文老師也做起了“加減法”,加減之間的奧秘,加與減分寸的把握,落實到語文課上,就是聽說讀寫的練習(xí)如何安排,以前的各種練習(xí)冊練習(xí)卷還做不做……小問題,大學(xué)問。

問題一:低年級孩子初學(xué)漢字,識字量大,不寫少寫字如何鞏固漢字?

一年級的識字教學(xué)識字量多,寫字任務(wù)重。以前的教學(xué)方法一般是多抄多寫,把鞏固生字的希望寄托在大量的機械抄寫中,達到“熟能生巧”。事實并非如此,那種機械性抄寫,只能使學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒。現(xiàn)在學(xué)生的書面作業(yè)少了,沒有什么時間讓學(xué)生抄抄寫寫,怎樣讓學(xué)生很好地掌握寫得少的`那么多生字呢?除了在課堂上提高學(xué)習(xí)效率,達到“精講”外,我還嘗試著設(shè)計運用智慧寶囊,達到鞏固生字詞的目的。

智慧寶囊可以縫制一精巧的袋子,做得像個寶囊,讓孩子愛不釋手,喜歡上它。里面放的是智慧寶貝,主要是一些智慧卡片。學(xué)拼音時卡片上可以寫課本上學(xué)過的拼音,也可以把課外接觸的拼音也搜羅進去。學(xué)字時把生活中學(xué)到的字,課本上學(xué)習(xí)的生字等都制成智慧卡片。這樣孩子在看書的時候讓他有目的地找拼讀的漢字和讀音,寫在卡片上。同時定期組織在學(xué)校交流,交流智慧寶囊,讀智慧卡片,看看誰的寶囊里的寶貝最多,誰又從寶囊里獲得了智慧。

寶囊小,容量也小,因此還可以準(zhǔn)備一個智慧寶盒,把寶囊里用過的智慧卡片放進去,過一個階段整理一下。平時拎著智慧寶囊來學(xué)校,學(xué)生間相互抽著其中的生字卡片讀讀記記,非常方便。熟記了的就放到智慧寶盒里,,專揀難的,容易混淆的放在寶囊里,攜帶在身邊。這樣,學(xué)生只要寫一遍生字,但實際效果比寫在田字格中十遍都強。

智慧卡片最基本的寫法就是一面寫生字,另一面寫上與生字有關(guān)的拼音、組詞等,有時根據(jù)字義畫上畫,卡片就更美觀了。還有一些特別的卡片,用好了也能幫助識字,而且“事半功倍”。

如在學(xué)習(xí)拼音時,整體認(rèn)讀音節(jié)“yuan”與三拼音節(jié)容易混淆,可以在智慧卡片的正面寫上“yuan”,反面分別羅列出“huan、quan、kuan”等三拼音節(jié)來。經(jīng)常讀讀,加深“uan”只有與“y”相拼才是整體認(rèn)讀音節(jié)的印象。在學(xué)習(xí)生字時,也可以歸類識字生字。如與“也”相關(guān)的形聲字,可以在卡片的正面寫“也”,反面將接觸到的相關(guān)的字寫下來,如“馳池地她他”,并教育孩子在今后的閱讀中看到相關(guān)的字要續(xù)在后面。用這樣的方法可以識記很多的生字。

巧用智慧卡片,還能辨別易錯字。如形近字“籃”與“藍”,可以在智慧卡片的正面寫上“籃”與竹有關(guān),籃子、竹籃打水一場空等;反面用藍色筆寫上“藍”與顏色有關(guān),藍天、藍色、藍衣服等。同音字“風(fēng)”、“豐”對于一年級的孩子來說也是很難區(qū)分的。做一張正反兩面是兒歌的卡片,多讀讀,就不容易混了。“大風(fēng)的風(fēng),像個大口袋,吹的是什么風(fēng)?是那東南西北風(fēng)。”“豐,三橫一豎的豐,豐收豐滿都是它,還有那——瑞雪兆豐年!”

做這樣的智慧卡片,需要孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去觀察,在制作的過程中他們感受到了語言文字的魅力。學(xué)生的抄寫少了,作業(yè)少了,負(fù)擔(dān)輕了,“減負(fù)增效”也落到了實處,讓孩子們享受到了識字的輕松、學(xué)習(xí)的快樂、生活的愉悅。這學(xué)期我班學(xué)習(xí)后進生程思凡的家長在家校聯(lián)系本上這樣寫道:你能想出不同的方法來主動識字、記住生字的字形,媽媽真高興!看,良好的識字方法,主動識字的意識已深入到每個孩子心中,沒有大量的抄寫,但效果更好。

問題二:低年級孩子初逢考試,沒有大量的練習(xí),如何保證良好的考試成績?

以前每到一年級期末考試復(fù)習(xí),就會大量引發(fā)練習(xí)卷,讓學(xué)生練習(xí),熟悉題型。這種為應(yīng)付考試而采用的“題海戰(zhàn)術(shù)”,讓剛剛踏入學(xué)堂的孩子們苦不堪言,幼嫩的小手磨出了老繭,充滿靈氣和快樂的眼睛變得黯淡起來,二對學(xué)習(xí)的熱愛更是逐漸被厭倦所代替。課堂教學(xué)作為學(xué)校教育、教學(xué)的基本形式,是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,要實現(xiàn)減負(fù)增效,全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們就必須徹底摒棄傳統(tǒng)教學(xué)方法中的“滿堂灌”、“填鴨式”,徹底摒棄那種嚴(yán)格地正確地把握教材,采用先進的合適的教學(xué)方法、教學(xué)手段,在課堂上講得精、講得有趣、講得靈活,并留有足夠充裕的時間,讓學(xué)生動腦、動手、動口,讓學(xué)生自行研討,自己學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸地讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

除了在課堂上精講精練,課外閱讀更是提高學(xué)生語文素養(yǎng)、積累語言、提高分析閱讀能力的好途徑。很多家長欣喜地告訴我,通過一兩個學(xué)期的讀書活動,自己的孩子愛上了讀書,到哪都捧著本書,儼然成了讀書小博士。讀書的水平更是與日俱增,到了二年級就能把字典般厚的書讀下來了,與一般學(xué)校的同齡孩子相比,識字量是非常大的。這樣的孩子遇到試卷上的閱讀短文,還會發(fā)愁嗎?

減負(fù)增效雖然有所成效,但現(xiàn)實中問題還會不斷出現(xiàn),除了共性問題,還會有個別學(xué)生的個性問題。語文老師的“加減算式”還會不斷演變,答案是不固定的,但公式是不變的,那就是“一切為了孩子”!

減負(fù)工作計劃【篇12】

為基層減負(fù)工作方案6篇為基層減負(fù)工作方案 根據(jù)中共***委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組、中共***委***關(guān)于印發(fā)《縣委***牽頭開展的“***”主題教育專項整治實下面是小編為大家整理的為基層減負(fù)工作方案6篇,供大家參考。

篇一:為基層減負(fù)工作方案

中共***委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組、中共***委***關(guān)于印發(fā)《縣委***牽頭開展的“***”主題教育專項整治實施方案》和《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭集中整治形式主義突出問題 為基層減負(fù)的工作方案》的通知精神,現(xiàn)就整治搞形式主義、官僚主義,層層加重基層負(fù)擔(dān),文山會海突出,督查檢查考核過多過頻的問題,制定如下方案。

 一、 總體要求 以***有關(guān)基層減負(fù)的重要批示指示精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實中央、省、市、縣關(guān)于解決形式主義突出問題落實為基層減負(fù)的工作要求,以改進工作作風(fēng),提高工作效能為主線,以減輕基層負(fù)擔(dān)、聚焦服務(wù)功能、夯實基層基礎(chǔ)、密切黨群關(guān)系為目標(biāo),切實做到為基層組織“減負(fù)”,以專項整治成效助推各項工作健康快速發(fā)展。

 二、 任務(wù)措施 (一)

 大力精簡文件改進文風(fēng)。

 1.大力精簡文件。2019 年以局黨組、局***名義下發(fā)的文件同比減少 30%以上。中央和上級文件沒有明確要求配套的,原則上不配套出臺文件;確需配套出臺的,須結(jié)合我局實際制定務(wù)實管用的舉措。(責(zé)任部門:***及相關(guān)科室)

 2.規(guī)范發(fā)文報送。嚴(yán)控發(fā)文范圍,嚴(yán)格按照文件所涉事項、受文單位的職能職責(zé),科學(xué)、精準(zhǔn)確定文件發(fā)布和傳閱層次,杜絕隨意下發(fā)普發(fā)性公文;減少重復(fù)發(fā)文。現(xiàn)有文件已有部署且仍然適用的,不得就同一事項再次發(fā)文;嚴(yán)控文件篇幅,弘揚“短實新”的優(yōu)良文風(fēng),印發(fā)的政策性文件原則上不超過 4500 字。呈報縣委、縣政府的綜合報告一般在 5000字以內(nèi),專項報告一般在 3000 字以內(nèi);貫徹落實上級文件不得上下一般粗,簡單重復(fù),應(yīng)結(jié)合工作實際深入研究,確保創(chuàng)新內(nèi)容不少于50%,分工方案合并到文件中或作為附件一并印發(fā),不單獨發(fā)文。(責(zé)

 任部門:***及相關(guān)各科室)

 3.規(guī)范文件保密工作。根據(jù)上級文件的密級和保密期限,嚴(yán)格履行保密程序,做好保密文件的管理,不得隨意擴大涉密文件范圍。(責(zé)任部門:***及相關(guān)各科室)

 (二)切實精簡會議改進會風(fēng)。

 4.減少會議數(shù)量。嚴(yán)格執(zhí)行會議計劃審批管理,統(tǒng)籌規(guī)范各類會議,可開可不開的會議不開,內(nèi)容重復(fù)、可合并召開或套開的會議不分散開,能通過調(diào)研指導(dǎo)、現(xiàn)場辦公解決的事情不集中開。根據(jù)實際情況,每周實行一次“無會日”,確保 2019 年全系統(tǒng)各類會議減少 30%。(責(zé)任部門:***及相關(guān)科室)

 5.控制會議規(guī)模、規(guī)格和時間。嚴(yán)控會議規(guī)格、規(guī)模、時間,未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得要求各鄉(xiāng)所負(fù)責(zé)人參會,會議堅持以事定人,合理安排人員參會,不得擴大會議規(guī)模,不要求與主題無關(guān)人員陪同。全局性會議原則上只安排 1 名領(lǐng)導(dǎo)講話,除確實需要在會議上傳達上級重要精神外,其他發(fā)言人講話控制在 10 分鐘以內(nèi)。(責(zé)任部門:***及相關(guān)科室)

 6.提高會議質(zhì)量和效率。開會應(yīng)主題鮮明、安排緊湊、議而有決、解決問題。加強會議內(nèi)容和議題把關(guān)。無實際內(nèi)容或會前準(zhǔn)備不充分、不成熟的會議或議題一律不予安排。(責(zé)任部門:***及相關(guān)科室)

?。ㄈ┙y(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核。

 7.嚴(yán)控督查考核事項。除上級統(tǒng)一部署,局黨組明確要求,以及依法依規(guī)開展的督查檢查考核外,不得自行設(shè)置督查檢查考核項目,不得隨意將日常調(diào)研、指導(dǎo)工作冠以督查、督察、督導(dǎo)、檢查等名義。(責(zé)任部門:***及各相關(guān)科室)

 8.解決過度留痕問題。不得要求事事留痕,不得簡單以留痕多少評價工作好壞,如筆記、心得體會必須達到多少字等表面要求;不得要求在必要的紙

 質(zhì)臺賬基礎(chǔ)上另做電子臺賬;規(guī)范管理、合理使用“美篇”“微信”等媒介,合并清理僵尸微信群、重復(fù)微信群,短期或者可以通過當(dāng)前微信群解決的,不提倡另外建立微信群;原則上對一般性的檢查、工作調(diào)研、工作會議及其他日常工作,不制作“美篇”或“微信推文”。(責(zé)任部門:各相關(guān)科室)

 (四)改進調(diào)查研究方式方法。

 9.堅持問題導(dǎo)向。到基層、企業(yè)和群眾中調(diào)研,應(yīng)多到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方,聽實話、摸實情、辦實事、解實困。對反映的合理意見建議應(yīng)予采納并以適當(dāng)形式反饋,避免“問計”多、“納計”少,防止基層群眾和企業(yè)的呼聲“石沉大?!?。

 10.堅持輕車簡從。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定精神,走深走實,不預(yù)先“踩點”,不設(shè)計“經(jīng)典線路”,防止走馬觀花。提倡現(xiàn)場辦公,減少匯報會安排。調(diào)研活動要最大限度減少隨行人員,無直接工作任務(wù)人員一律不到現(xiàn)場。(責(zé)任部門:各相關(guān)科室)

 11.統(tǒng)籌安排調(diào)研活動。不集中到一個點、一條線去調(diào)研,時間一般不安排在公休日和節(jié)假日,避免干擾基層正常休息。大力提倡“四不兩直”調(diào)查研究,聚焦破解自然資源領(lǐng)域重點、難點、熱點問題,推動調(diào)查研究取得實效。(責(zé)任部門:各相關(guān)科室)

 三、工作要求 (一)強化責(zé)任落實。在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立整治形式主義為基層減負(fù)專項工作機制,由***牽頭,***負(fù)責(zé)日常監(jiān)督,人事科、黨建辦等相關(guān)科室各司其職,抓好落實。

?。ǘ┘訌姼檰栃А<毣娜蝿?wù),加強跟蹤檢查,對整改事項實行銷號管理,做到定一項改一項,改一項銷一項,確保整治工作改到位、見成效。

 (三)建立長效機制。解決形式主義突出問題落實為基層減負(fù)工作是

 一項長期堅持的重要工作,需要抓緊抓實。建立整治形式主義為基層減負(fù)專項工作機制,督導(dǎo)各科室、各單位落實方案要求,落實減負(fù)各項措施,防止隨意變通和亂開口子。

篇二:為基層減負(fù)工作方案

于整治形式主義為基層減負(fù)工作 開展情況的報告

 為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,嚴(yán)格落實中央整治形式主義問題為基層減負(fù)決策部署和省、市、縣相關(guān)要求,按照《中共 XX 縣縣委辦公室關(guān)于分解下達 XX縣 2022 年整治形式主義為基層減負(fù)工作任務(wù)的通知》文件要求,我委及時安排,認(rèn)真抓好落實,現(xiàn)將工作開展情況報告如下:

 一、高度重視,及時安排 縣直機關(guān)工委及時召開會議安排,成立了由工委書記任組長、副書記任副組長的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對照所承擔(dān)的工作任務(wù),研究制定了整改方案,細化工作措施,明確責(zé)任人和整治時限,認(rèn)真抓好落實。

 二、聚焦任務(wù),抓好落實 1. 嚴(yán)格精簡會議。合并召開了 2021 年度黨組織書記抓黨建述職評議和 2022 年黨建重點工作安排會。對于非必須會議傳達內(nèi)容,轉(zhuǎn)為電話、微信、郵件等“云指導(dǎo)”方式進行溝通。管控會議規(guī)模,嚴(yán)格按照會議內(nèi)容組織相關(guān)人員參

 會,堅持開短會、講短話,簡潔明了安排事務(wù),不走過場,不流于形式,扎實推進工作落地落實,提高基層工作效率,形成踏實肯干的工作作風(fēng),堅決防止同一事項議而不決、反復(fù)開會。

 2. 嚴(yán)控制 發(fā)文數(shù)量。規(guī)范執(zhí)行發(fā)文計劃制度,對于現(xiàn)行文件規(guī)定仍然適用的,發(fā)文必要性不強的,已召開會議部署并明確工作任務(wù)的,不再發(fā)文。堅決杜絕以文件落實文件、不抓落實只靠發(fā)文等形式主義問題。

 3. 抓好學(xué)習(xí)教育宣傳。深入貫徹黨中央《關(guān)于推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效化的意見》,將整治形式主義,為基層減負(fù)納入黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化制度機制。制定下發(fā)了《2022 年理論學(xué)習(xí)計劃》等指導(dǎo)性文件,指導(dǎo)縣直機關(guān)制定2022 年機關(guān)理論學(xué)習(xí)計劃,明確以黨員干部集體學(xué)習(xí)、“學(xué)習(xí)強國”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主陣地,抓好黨員日常學(xué)習(xí)教育,廣泛宣傳反對形式主義、官僚主義做法和經(jīng)驗啟示。

 4. 規(guī)范黨內(nèi)制度落實。將整治形式主義為基層減負(fù)作為縣直機關(guān)基層黨支部“三會一課”和民主生活會、組織生活會重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和對照檢查內(nèi)容。按季度制定印發(fā)《“三會一課”學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題黨日活動指導(dǎo)方案》,以政治學(xué)習(xí)教育和黨性鍛煉作為重點,指導(dǎo)縣直機關(guān)支部落實好黨內(nèi)基本制度,實現(xiàn)黨內(nèi)組織生活規(guī)范化、常態(tài)化。

 三、下一步打算 (一)強化學(xué)習(xí)教育。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,抓好黨員學(xué)習(xí)教育,把解決形式主義問題為基層減負(fù)工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體檢驗,在深化、消化、轉(zhuǎn)化上下功夫,教育引導(dǎo)黨員深入認(rèn)識解決形式主義問題為基層減負(fù)工作的重要性、長期性和艱巨性,真正提高工作效率、改進工作作風(fēng)、推動事業(yè)發(fā)展。

 (二)抓好問題整改。堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,隨時對照整治重點,查錯糾偏,對發(fā)現(xiàn)的形式主義方面的問題。堅持立行立改,做到務(wù)求實效。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭防治、自覺抵制、克服形式主義,強化正反典型教育。

?。ㄈ┙㈤L效機制。進一步加強制度建設(shè),把整治形式主義為基層減負(fù)作為機關(guān)黨建工作考核的重要內(nèi)容,推動整治形式主義為基層減負(fù)工作常態(tài)化、長效化。把整治形式主義為基層減負(fù)作為縣直機關(guān)基層黨組織書記抓黨建述職評議考核和半年黨建交叉檢查重要內(nèi)容,督促指導(dǎo)基層支部抓好落實,堅決杜絕形式主義,切實做到為基層減負(fù)。

  2022 年 6 月 27 日

篇三:為基層減負(fù)工作方案

書記在整治形式主義為基層減負(fù)專題會議上的講話

 & 水利局整治形式主義為基層減負(fù)工作開展情況匯報

 黨委書記在整治形式主義為基層減負(fù)專題會議上的講話

  整治形式主義

 打造過硬作風(fēng)

 同志們:

  近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的通知》。習(xí)近平總書記強調(diào),要堅決杜絕形形色色的形式主義官僚主義,持續(xù)為基層松綁減負(fù),讓干部有更多時間和精力抓落實。

  整治形式主義,才能為基層松綁減負(fù);打造過硬作風(fēng),才能為發(fā)展激發(fā)力量。為堅決整治官僚主義、打造過硬作風(fēng),今天我們在此召開整治形式主義為基層減負(fù)專題會議,會議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對持續(xù)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的重要指示精神,動員各級黨組織不忘初心、牢記使命,增強整治形式主義的意識、堅定強化作風(fēng)建設(shè)的決心,帶動全體黨員干部匯聚頑強拼搏的合力、

 激發(fā)團結(jié)奮斗的熱情。下面,就整治形式主義為基層減負(fù)工作,我再談三點意見:

 一、提高站位、高度重視,明確工作意義

 近年來,公司黨委認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于堅決整治形式主義、為基層減負(fù)的重要講話和指示精神,通過在全體黨員中開展作風(fēng)建設(shè)專項教育,形式主義、官僚主義集中整治等工作,從思想觀念、精神狀態(tài)、工作落實等方面對各級黨組織特別是基層存在的形式主義問題深入排查、深挖根源、認(rèn)真整改,推動了黨員的作風(fēng)建設(shè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)變、職工的精神面貌煥然一新、公司的政治生態(tài)不斷凈化,這為公司應(yīng)對市場挑戰(zhàn)、提高運營質(zhì)量、打造良好形象發(fā)揮了積極的作用。實踐證明,整治形式主義、為基層減負(fù)是強化作風(fēng)建設(shè)的重要路徑,更是推動公司實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的有力舉措。所以,我們要提高站位、高度重視,明確整治形式主義為基層減負(fù)工作的意義。

  (一)整治形式主義為基層減負(fù)是應(yīng)對新挑戰(zhàn)的需要。《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的通知》指出,今年我國發(fā)展面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)上升,再疊加疫情影響,做好經(jīng)濟社會發(fā)展工作難度更大,更加需要以優(yōu)良作風(fēng)狠抓工作落實,充分調(diào)動廣大黨員、干部的積極性主動性創(chuàng)造性。今年以來,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),公司黨委和基層黨組織提高政治站

 位、強化大局意識,將做好疫情防控工作作為最重大的政治任務(wù),帶動全體職工特別是黨員干部開展疫情防控工作,充分發(fā)揮黨組織在特殊時期的戰(zhàn)斗堡壘作用。在疫情防控工作中,我們深刻認(rèn)識到了共產(chǎn)黨員作風(fēng)建設(shè)及作用發(fā)揮的重要意義。目前,公司工程建設(shè)進度明顯滯后,其他業(yè)務(wù)開展也較為被動,前行的道路還要面對復(fù)雜的形勢、較多的挑戰(zhàn),這需要全體黨員干部有更加頑強的工作作風(fēng)、更加昂揚的精神面貌和更加堅定的斗爭精神,所以,我們要整治形式主義、為基層減負(fù)。

  (二)整治形式主義為基層減負(fù)是推動新發(fā)展的路徑。杜絕形形色色的形式主義官僚主義,落腳點是持續(xù)為基層松綁減負(fù),讓干部有更多時間和精力抓落實。今年年初,為積極踐行初心使命、大力推動公司發(fā)展,我們通過召開 2020年度工作會議,謀劃部署了主動作為、推動市場開發(fā)高質(zhì)量,整改問題、推動安全生產(chǎn)高質(zhì)量,防范風(fēng)險、推動經(jīng)營管理高質(zhì)量等五項年度重點工作,并以黨建工作的提質(zhì)增效保障重點工作的有序推進。同志們,有了新的目標(biāo)、新的思路、新的戰(zhàn)略,證明我們有了更高的追求、肩負(fù)著更大的責(zé)任。復(fù)工復(fù)產(chǎn)后,雖然各級黨組織均以專題會議、談心談話的方式開展了形勢任務(wù)教育等思想教育工作,但是部分黨員至今仍有消極懈怠的思想和拖延工作的心理,這嚴(yán)重制約了年度重點工作的開展。當(dāng)前需要的,是全公司上下齊心協(xié)力抓落

 實、堅定不移謀發(fā)展,以更務(wù)實的作風(fēng)、更嶄新的面貌向著既定的目標(biāo)任務(wù)大步邁進,所以,我們要整治形式主義、為基層減負(fù)。

  (三)整治形式主義為基層減負(fù)是踐行新使命的舉措。黨的十九大報告中指出,實現(xiàn)偉大夢想,必須建設(shè)偉大工程。這個偉大工程就是我們黨正在深入推進的黨的建設(shè)新的偉大工程。今年以來,我們深入學(xué)習(xí)了黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,《黨委(黨組)落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,以及省市委關(guān)于強化黨建工作的決策部署,進一步明確了提高黨建工作水平、推動全面從嚴(yán)治黨各項工作的新要求、新舉措。在接下來的工作中,我們要常態(tài)化制度化堅持并深化“不忘初心、牢記使命”主題教育,動員各級黨組織和廣大黨員把抓好黨建工作、推動從嚴(yán)治黨作為最大的政績,把踐行初心使命、增進民生福祉作為最大的責(zé)任,從講政治的高度將黨建工作融入生產(chǎn)經(jīng)營全過程、融入工作開展全過程,不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進。所以,我們要整治形式主義、為基層減負(fù),讓黨建工作落到實處、讓作風(fēng)建設(shè)收到實效,創(chuàng)出無愧于職工、無愧于企業(yè)的優(yōu)秀業(yè)績。

  二、找準(zhǔn)問題、深挖不足,增強工作擔(dān)當(dāng)

 同志們,我們不僅要提高站位、明確意義,對整治形式主義、為基層減負(fù)工作高度重視,更要對照《關(guān)于持續(xù)解決

 困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的通知》要求、結(jié)合工作實際,深入查擺我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和短板不足,為整治形式主義、打造過硬作風(fēng)夯實基礎(chǔ)。

  (一)學(xué)習(xí)作風(fēng)還不實。對照整治形式主義、為基層減負(fù)工作要求,我們通過調(diào)查研究等方式發(fā)現(xiàn),各級黨組織均組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,但在對學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合實際精準(zhǔn)解讀方面,部分黨組織還存在較大的工作短板,導(dǎo)致黨員干部對政治理論學(xué)習(xí)浮于表面、理解不深。與此同時,還有一些部門將與業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容頻繁轉(zhuǎn)發(fā)給基層,并沒有結(jié)合工作開展精心篩選,導(dǎo)致基層負(fù)擔(dān)加重、對學(xué)習(xí)有抗拒心態(tài)。下一步,各級領(lǐng)導(dǎo)干部首先要對政治理論和業(yè)務(wù)知識深入學(xué)習(xí)、熟練掌握,并指導(dǎo)基層提高學(xué)習(xí)針對性和實效性,以此轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)作風(fēng)、為基層減負(fù)。

  (二)宗旨意識還不強。部分領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是公司機關(guān)工作人員沒有求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風(fēng)、身體力行進基層,在調(diào)查研究的過程中,對基層工作中及職工群眾存在的難題和問題走馬觀花、了解不深,致使基層干部職工的真實想法和合理訴求沒有快速地得知、有力地解決,給基層工作的開展增加了負(fù)擔(dān)。在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入一線調(diào)研中發(fā)現(xiàn),部分職工的家庭困難,機關(guān)相關(guān)職能部室毫不知情,完全是基

 層黨組織在幫扶解決相關(guān)難題。下一步,改作風(fēng)、減負(fù)擔(dān)從機關(guān)做起,從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,我們要增強宗旨意識,將職工群眾的事當(dāng)做自己的事來辦,為公司發(fā)展打造更加和諧的環(huán)境、營造更加暖心的氛圍。

  (三)擔(dān)當(dāng)精神還不足。雖說公司黨委多次號召,工作要在一線強化、決策要在一線落實、問題要在一線解決,但這并不意味著領(lǐng)導(dǎo)干部可以不擔(dān)當(dāng)作為、不深入基層,而完全甩手讓基層來開展工作。據(jù)了解,目前部分領(lǐng)導(dǎo)干部,真真正正成為了公司領(lǐng)導(dǎo)與基層干群之間的“傳話筒”,僅僅充當(dāng)轉(zhuǎn)發(fā)要求、傳達決策的角色,沒有指導(dǎo)、督促、幫助基層開展工作、落實任務(wù)。更有甚者,缺少攻堅克難的決心和戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng),將棘手的難題、難辦的工作交給基層去解決,并且將基層的工作成果占為己有、變?yōu)樽约旱墓ぷ鳂I(yè)績。這樣有嚴(yán)重形式主義和官僚主義的領(lǐng)導(dǎo)干部,公司黨委將從嚴(yán)從重處理問責(zé)。

  三、結(jié)合實際、務(wù)求實效,推動工作落實

 同志們,在下一步的工作中,我們要堅決貫徹習(xí)近平總書記對持續(xù)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的重要指示精神,認(rèn)真落實持續(xù)筑牢克服形式主義官僚主義的思想政治根基、堅決糾治貫徹落實黨中央決策部署中的形式主義問題、進一步改進督查檢查考核方式方法、著力提高調(diào)查研究實效等八項解決形式主義突出問題為基層減負(fù)工作舉措,不

 斷深化作風(fēng)建設(shè)成效、努力減輕基層工作負(fù)擔(dān),為落實上級決策部署、提高公司運營水平提供堅強作風(fēng)保證。

  (一)整治形式主義、為基層減負(fù),要以學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ)。

  一是要加強黨員干部的理論武裝。建立健全黨員干部政治理論學(xué)習(xí)長效機制,以集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輪訓(xùn)、實踐教育等多種形式,引導(dǎo)全體黨員常態(tài)化、深入化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆四中全會等內(nèi)容,以及黨中央對整治形式主義、為基層減負(fù)的工作要求。各級黨組織要通過督促、考核等方式,激勵約束黨員干部的學(xué)習(xí)行為,確保以學(xué)習(xí)促提升、以學(xué)習(xí)強作風(fēng),不斷增強黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為基層減負(fù)的思想自覺。二是要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)。為基層減負(fù),領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)是重要保障。要以線上教育、輪崗鍛煉等多種方式,全方位、大力度促進領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升,在全公司范圍內(nèi)營造把提升素質(zhì)作為一種政治責(zé)任、一種高尚追求的濃厚氛圍,促進領(lǐng)導(dǎo)干部以新思維、新技能、新舉措為基層指導(dǎo)工作、減輕負(fù)擔(dān)、解決難題。

  (二)整治形式主義、為基層減負(fù),要以調(diào)查研究為根本。調(diào)查研究是精準(zhǔn)分析問題、有效制定舉措的關(guān)鍵之舉?!蛾P(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的通知》要求,調(diào)研工作要發(fā)揚

 求真務(wù)實作風(fēng),在求深、求實、求細、求準(zhǔn)、求效上下功夫。一是要推動作風(fēng)再轉(zhuǎn)變。各級黨組織要結(jié)合復(fù)工復(fù)產(chǎn)后工作開展質(zhì)量不高、工程建設(shè)進度滯后、安全生產(chǎn)壓力增大等實際,編發(fā)宣講材料、上好專題黨課、做好宣傳引導(dǎo),推動領(lǐng)導(dǎo)干部深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)、積極深入一線、務(wù)實推動發(fā)展。二是要確保調(diào)研再深入。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員要以摸清基層實情、拿出工作舉措、減輕基層負(fù)擔(dān)為目標(biāo),制定調(diào)研課題、明確訪查重點,在調(diào)研的過程中努力解決一批難題、完善一批制度、形成一批成果,確保讓調(diào)查研究的過程成為減輕基層負(fù)擔(dān)、指導(dǎo)工作開展,破解難點痛點、提高發(fā)展質(zhì)量的過程。

  (三)整治形式主義、為基層減負(fù),要以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點。整治形式主義、減輕基層負(fù)擔(dān),領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮以上率下的作用。所以我們一是要正確選人用人。各級黨組織要結(jié)合工作實際、突出政治標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格選人用人,要把能擔(dān)當(dāng)、愿扛事、善作為的人員選用到領(lǐng)導(dǎo)崗位,堅決杜絕不抓落實、拖拉懈怠的干部為基層增加負(fù)擔(dān)。二是要加強機關(guān)建設(shè)。目前,雖然公司機關(guān)部門的服務(wù)態(tài)度有所好轉(zhuǎn)、工作質(zhì)量有所提升,但是為基層減輕負(fù)擔(dān)的力度還需要繼續(xù)加大。下一步要出臺舉措,推動機關(guān)人員強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、改進工作方法,提高辦事效率、減輕基層負(fù)擔(dān)。三是要激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部積極擔(dān)當(dāng)作為,要求各級干部做到的,公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班

 子成員要率先做到;要求基層單位做到的,公司機關(guān)部門要首先做到。只有這樣,才能形成一級抓一級、一級帶一級的作風(fēng)建設(shè)格局,才能更好地踐行初心使命、密切干群關(guān)系。

  (四)整治形式主義、為基層減負(fù),要以監(jiān)督問責(zé)為保障。監(jiān)督問責(zé)是推動工作落實、目標(biāo)兌現(xiàn)的有力手段。在整治形式主義、為基層減負(fù)工作中,一是要建章立制。要結(jié)合貫徹落實上級要求,盡快制定《公司整治形式主義、為基層減負(fù)工作方案》,對方案內(nèi)容提高原則性、指導(dǎo)性和操作性,推動整治形式主義、為基層減負(fù)工作有力開展。各級黨組織和干部要在調(diào)查研究、及時總結(jié)的基礎(chǔ)上,做好規(guī)章制度的廢、改、立工作,加強對作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)域制度的制定和完善力度。二是要督查問責(zé)?!蛾P(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的通知》要求,要推動政治監(jiān)督和政治督查常態(tài)化、長效化。我們要層層落實責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力,盯緊人、盯牢事、盯結(jié)果,以及時曝光、嚴(yán)肅問責(zé)的方式形成全員參與、合力攻堅的工作格局,推動整治形式主義、為基層減負(fù)工作深入開展、落地見效。

  同志們,我們要貫徹落實習(xí)近平總書記對持續(xù)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的重要指示精神,進一步統(tǒng)一思想、提振精神、鼓足干勁,將工作開展好、推動好、堅持好,以新作風(fēng)、新氣象、新作為減輕基層負(fù)擔(dān)、推動公司發(fā)展!

 

  水利局整治形式主義為基層減負(fù)工作開展情況匯報

  為深入貫徹落實中共 X 市委辦公室印發(fā)的《關(guān)于進一步解決形式主義問題做好 X 年為基層減負(fù)工作主要任務(wù)及責(zé)任落實方案的通知》(X 辦〔X〕X 號)文件精神,我局高度重視,對文件逐條梳理、召開相關(guān)會議,認(rèn)真開展專項整治工作,并取得初步成效?,F(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報如下:

 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范工作要求

 在本次專項整治工作中,局黨委強化組織領(lǐng)導(dǎo),召開會議專題研究工作措施,制定了《X 市水利局進一步解決形式主義問題做好 X 年為基層減負(fù)工作主要任務(wù)及責(zé)任落實方案》(X 水委〔X〕X 號),明確了主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任,把整治形式主義為基層減負(fù)工作作為正風(fēng)肅紀(jì)、反對“四風(fēng)”的首要任務(wù)、長期工作來抓。堅持什么問題突出就整治什么問題,把推動解決問題作為工作的落腳點,并在 X 年 X 月底前報送經(jīng)處室(單位)主要負(fù)責(zé)人簽字的問題整改清單。教育引導(dǎo)全局黨員干部自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以小切口打開大局面,深刻認(rèn)識和把握集中整治形式主義為基層減負(fù)工作的重要性。各處室(單位)認(rèn)真落實相關(guān)會議要求,領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以上率下,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。通過“三會一課”、黨史學(xué)習(xí)教育等形

 式,組織開展學(xué)習(xí)部署《X 市水利局進一步解決形式主義問題做好 X 年為基層減負(fù)工作主要任務(wù)及責(zé)任落實方案》、中共 X 市委辦公室印發(fā)《關(guān)于進一步解決形式主義問題做好 X年為基層減負(fù)工作主要任務(wù)及責(zé)任落實方案的通知》(X 辦〔X〕X 號)文件精神,深入交流討論,掌握整治要求,把集中整治形式主義為基...

篇四:為基層減負(fù)工作方案

整治形式主義切實為基層減負(fù)專項工作情況匯報 材料(3 3 篇)

 開展整治形式主義切實為基層減負(fù)專項 工作情況匯報材料

 為深入貫徹落實省紀(jì)委《全省紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督保障深化整治形式主義切實為基層減負(fù)的措施意見》,我局高度重視,認(rèn)真開展了專項整治,現(xiàn)將工作開展情況報告如下:

 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格工作要求 一是在本次專項整治工作中,局黨組加強組織領(lǐng)導(dǎo),召開黨組會專題研究工作措施,明確了主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任,把整治形式主義作為正風(fēng)肅紀(jì)、反對“四風(fēng)”的首要任務(wù),長期任務(wù)來抓,堅持什么問題突出就整治什么問題,把推動解決問題作為工作的落腳點。教育引導(dǎo)全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺從牢固樹立“四個意識”、堅決踐行“兩個維護”的政治高度,深刻認(rèn)識和把握集中整治形式主義的重要性。

 二是領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以上率下,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。黨組書記認(rèn)真履行從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé),靠前指揮,親自推動。各班子成員按照“一崗雙責(zé)”的要求真正把自身擺進去,把職責(zé)擺進去,把思想擺進去,把作風(fēng)擺進去,帶頭學(xué)習(xí)整治要求,帶頭查擺問題,帶頭立行立改,帶動廣大黨員干部,讓形式主義無處藏身,讓真抓實干、不尚空談蔚然成風(fēng)。

 三是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)部署。黨組結(jié)合《關(guān)于持續(xù)整治形式主義、官僚主義問題的通知》,通過“三會一課”“周例會”等形式,組織全局黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了省紀(jì)委《全省紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督保障深化整治形式主義切實為基層減負(fù)的措施意見》、習(xí)近平總書記關(guān)于堅決整治形式主義的一系列重要講話和指示精神,深入交流討論,掌握整治要求,把思想統(tǒng)到中央的要求和部署上來。把集中整治形式主義問題擺上了重要議程,進行專題研究、專門部署,明確目標(biāo)任務(wù)、工作重點和實施步驟。

 二、開展了自查自糾 我局認(rèn)真梳理了存在的形式主義 3 個方面的突出問題,分別以班子成員牽頭,逐一加強整改。一是貫徹落實上級重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差問題;二是過度留痕間題;三是宣傳標(biāo)語口號散濫問題。針對自排自查梳理出的問題,采取以下措施進行整改。

 一是貫徹落實黨中央和省委重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差問題

 1、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記對河南工作系列重要指示精神,堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),決不允許當(dāng)“兩面派”、做“兩面人”。

 2、對黨中央和省委、市委、區(qū)委重大決策部署,必須不折不扣貫徹落實,決不允許空喊口號、作秀造勢,決不允許以開會發(fā)文代替落實,決不允許工作剛部署就報告,剛開始就急于總結(jié)成績、宣傳典型。

 3、嚴(yán)格落實重大問題請示報告制度,領(lǐng)號干部必須如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項,決不允許先斬后奏、邊斬邊奏甚至斬而不奏。要求班子成員離開安陽 24 小時以上必須報告局里。

 4、堅持勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難、埋頭苦干,堅決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),決不允許消極應(yīng)付、敷衍了事,層層往上報、層層不表態(tài)。

 5、結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作,對黨中央和省委、市委、區(qū)委、局黨組每一項重大決策部署都要研究具體辦法、拿出過硬措施,決不允許“依葫蘆畫瓢”,真正確保各項決策部署落到實處。

 二是過度留痕問題

 1、除上級明確要求的留痕事項外,自行提出的原則上 一律取消。確需保留的,嚴(yán)格審批清單化管理。

 2、除上級明確規(guī)定外,不就單項工作印制專門工作記錄本或要求單項工作用專門筆記本,不要求事事做工作方案、事事組

 專卷備查,不要求通過 QQ、微信、專用 APP 等載體曬工作痕跡。

 3、各類檢查考核原則上不看軟件資料,尤其是不看計劃、臺賬、總結(jié)等痕跡資料,不簡單以留痕多少、資料精美程度評判工作好壞。

 4、優(yōu)化考核指標(biāo),降低留痕事項在考核中的權(quán)重,增加工作實效和群眾評價的權(quán)重。

 三是宣傳標(biāo)語口號散濫問題

 1、按照“誰發(fā)布誰審核把關(guān)”原則,嚴(yán)格宣傳標(biāo)語口號內(nèi)容審核把關(guān),注重適時適度進行宣傳,決不允許刻意標(biāo)新立異無限拔高。

 2、宣傳標(biāo)語形式要莊重、簡樸、實用,一般不得專門設(shè)置展板,原則上不得使用高檔材質(zhì)。

 三、抓住重點進行整治 1 1 、落實查擺問題整改

 針對查擺出的問題,加強了與上級業(yè)務(wù)部門的溝通、請示和報告,加快推進整改措施的落實。整改落實情況在一定范圍內(nèi)進行了公開公示,主動接受干部群眾監(jiān)督。

 2 2 、開展了問題線索排查

 暢通監(jiān)督舉報渠道,鼓勵群眾舉報形式主義問題。對反映的形式主義線索進行了仔細排查,明確提出處置意見,對形式主義苗頭性、傾向性問題進行了“咬耳扯袖”、談話函詢,對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問題線索及時核查處理和移送。按照職能職責(zé)建立問題線索管理臺賬,動態(tài)更新,定期匯總核對,確保“不遺漏、不放過”。

 3 3 、開展了問題核查處理

 加大對自查問題的嚴(yán)查核查處理力度,對存在的問題不包庇、不護短。對在執(zhí)紀(jì)審查中發(fā)現(xiàn)的形式主義問題,深挖細查,一追到底,嚴(yán)肅處理。

 下一步,我局將堅持把“靶向治療”思維把形式主義 3 個方面突出問題,納入專項整治重要內(nèi)容,并適時對形式主義典型問題和案例進行公開曝光形成有力震懾。

  開展整治形式主義切實為基層減負(fù)專項工作情況匯報篇 2

 今年以來,我街道深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義的重要指示精神,積極落實中央亦公廳《關(guān)于解決形式主義突岀問題為基層減負(fù)的通知》要求和省、市關(guān)于

 “基層減負(fù)年”的工作部署,緒合我街道實際情況,聚焦文件數(shù)量精簡、會議活動精簡、督查檢查規(guī)范三個重點,認(rèn)真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,堅將問題導(dǎo)向,逐項制定整改措施,立查立改。現(xiàn)將整治工作情況報告如下:

 一、在改進“文風(fēng)”方面。一是提高亦文效率。收文做到隨收隨登記,及時擬注轉(zhuǎn)亦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委、政府、部門的普發(fā)性文件,釆用復(fù)印或者其他便捷方式布置,已開會部署并明確工作任務(wù)的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的,嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量。各類公文,必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,短小精悍內(nèi)容實在,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實際的文件,文件要具有較強的針對性、指導(dǎo)性和可操作性。

 二、在改進“會風(fēng)”方面。一是減少會議數(shù)量。我街道堅持每周二例會制度,把相關(guān)會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質(zhì)量、注重成效,真正做到為基層減負(fù)。二是控制會議規(guī)模,開小會。盡量少開大會,多開小會,會議只安排與會議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加,盡量減少參會人數(shù)。三是提高會議效率,開短會。召開會議要求主題明確、準(zhǔn)備充分,議程具體、規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,突岀重點,言簡意賅。

 三、在減少“責(zé)任狀”簽訂方面。街道堅決防止通過簽“責(zé)任狀”、搞“一票否決”轉(zhuǎn)嫁責(zé)任的做法,通過進一步改進完善績效評估指標(biāo)體系,改進方法手段,進一步增強工作的科學(xué)性、針對性、時效性。街道沒有與下級社區(qū)、部門簽訂過責(zé)任狀。

 四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴(yán)格履行督查檢查考核名目繫多、不求實效、過度留痕問題,沒有對下級社區(qū)、部門督查檢查過。

 五、取得的成效及進展情況,目前我街道文風(fēng)會風(fēng)得到有效整治,與去年同期相化,下發(fā)文件共減少*牝,召開會議減少**%,督查檢查考核減少**%,機關(guān)效能建設(shè)取得了新成效。

 關(guān)于開展整治形式主義切實為基層減負(fù)專項工作情況匯報第 3 篇 某市直單位“基層減負(fù)年”工作推進情況匯報今年以來,市**局深入學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于力戒形式主義官僚主義重要論述和中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》精神,認(rèn)真貫徹落實省委亦公廳、省政府亦公廳《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)工作的若干措施〉的通知》精神有關(guān)要求,堅持多措并舉、精準(zhǔn)發(fā)力、減負(fù)增效,馳而不息轉(zhuǎn)變作風(fēng),持之以恒減輕基層負(fù)擔(dān),持續(xù)激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情,不斷提高生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展水平。

 一、堅持思想引領(lǐng)、促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變“思想沒有偏差,落

 實才能到位。

 ”市格局堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于力飛形式主義、官僚主義系列重要指示批示精神,深刻認(rèn)識形式主義的本質(zhì)根源和現(xiàn)實危害,堅持將思想轉(zhuǎn)變作為減負(fù)落實的根本環(huán)節(jié),堅持把基層減負(fù)作為力戒形式主義問題的重要內(nèi)容,堅持壓實領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部基層減負(fù)的關(guān)鍵責(zé)任,堅持從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上深入查擺問題,做到查準(zhǔn)“病因”、找準(zhǔn)“病根”、抓實整改,推動干部隊伍的風(fēng)氣實起來、嚴(yán)起來。

 堅持樹立正確的改績觀,堅持將是否符合黨中央國務(wù)院、省委省改府的要求,是否符合客觀規(guī)律,是否符合人民群眾的期盼和意愿作為做好生態(tài)環(huán)境保護每一項工作的岀發(fā)點和落腳點,堅持以減負(fù)的實際行動和工作成效增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

 能力素質(zhì)還有差距,工作中還是存在“上情”不清、“下情”不明的情況,出臺的有些文件及工作措施針對性、可操作性不夠強,給基層工作造成一定困擾和負(fù)擔(dān)。

 二是推動落實還有差距,盡管制定了發(fā)文、會議、督查檢查考核事項計劃,但實際工作中標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一,仍然存在發(fā)文數(shù)量精簡不足和會議、督查檢查考核統(tǒng)籌不夠的情況,計劃的剛性約束仍需加強。

 二、持續(xù)精準(zhǔn)發(fā)力、推動減負(fù)落實市**局堅掙從三方面

 入手,精準(zhǔn)發(fā)力,以剛性約束確保減負(fù)落實。

 一是高位推動。

 通過局黨組會、局務(wù)會等深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)文件精神,局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭研究部署、帶頭貫徹落實,指定廳領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)基層減負(fù)工作;謀劃召開局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,將查擺剖析形式主義表現(xiàn)及深層次問題原因作為重要環(huán)節(jié),針對性制定整改措施;在全市**工作會議上,對集中整治. 1.

 加強統(tǒng)籌治理。

 包容按照《黨政構(gòu)造公文處置工作條例》的行文規(guī)処要求,除市委辦、市政府辦外,其他部門和單位不得向下級黨委、改府宣告指令性公文大概在公文中向下級黨委、政府提岀指令性要求。

 2.

 減少“陪會”現(xiàn)象。

 全市性會議盡量釆取電視電話會、網(wǎng)絡(luò)視頻會等形式召開,分會場不必參照主會場規(guī)格一一對應(yīng)。市級視頻會議原則上只開到縣級,確需鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)參加的,肯定嚴(yán)控鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)參會對象,普遍不得要求縣級及以下參會對象到市主會場參會。

 3.

 嚴(yán)禁提格開會。

 嚴(yán)控***人以上的全市性會議。屬各部門職權(quán)領(lǐng)域內(nèi)能辦理的,由部門自行協(xié)商亦理,能在小規(guī)模會商、現(xiàn)場亦公、日

 常工作協(xié)商亦理的不再以會議形式進行。市直部門召開的工作調(diào)和會、推進會等不得要求其級領(lǐng)袖參加,只可調(diào)集其級對應(yīng)部門擔(dān)負(fù)同志參加。確需縣級領(lǐng)袖參加的,肯定按法式報市委、市政府審批答應(yīng)后,以市委亦、市政府亦名義下發(fā)通知。

 4.

 提高督查質(zhì)效。

 倡導(dǎo)日常走訪把握下層工作實情,減少年底扎堆襲擊督查檢查。發(fā)起運用大數(shù)據(jù)、挪移辦公、信息宣告等技術(shù)手段,實現(xiàn)日常工作顯然留痕、結(jié)果自動生成、可回溯可核查,杜絕形式化的人為“留痕”,果斷改正隨意要求下層填表報數(shù)等機點式做法。

 5.

 加強規(guī)劃治理和審批報備。

 包容執(zhí)行《泉州市督查檢查稽核年度規(guī)劃》和審批報備制度,各督查檢查稽核事項牽頭部門要梳理壓縮相關(guān)項目指標(biāo),確保指標(biāo)只減不增。除上級有明確要求的工作外,不得古樸將領(lǐng)袖普遍性批示、開會發(fā)文、成立領(lǐng)袖機構(gòu)、增添人員編制、機構(gòu)牌子和制度上墻、安裝政務(wù) APP 、注目微信公眾號等作為稽核內(nèi)容或加分尺度。

 6.

 落實下層權(quán)責(zé)清単制度。

 聯(lián)合機構(gòu)改進,編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)權(quán)責(zé)清單,理順縣(市、區(qū))與鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事治理權(quán)限??h級職能部門不得隨意將工作任務(wù)轉(zhuǎn)移給鄉(xiāng)鎮(zhèn),不得隨意抽調(diào)下級構(gòu)造工作人員。落實《福建省村、

 社區(qū)工作準(zhǔn)入制度(試行)》,屬縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)職責(zé)領(lǐng)域內(nèi)的事項,不得轉(zhuǎn)嫁給村(社區(qū))。

 7.

 提升網(wǎng)格化治理水平。

 推進網(wǎng)格化治理責(zé)任整合、資源整合和力量齢,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))兩級綜治、環(huán)保、城管、食品藥品等范疇網(wǎng)格化治理的彼此連接、有機融合、資源共享,提高網(wǎng)格化治理的綜合功效。

 8.

 進一步規(guī)范報刊征訂。

 除黨報黨刊外,各部門一律不得向縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)或村(社區(qū))分派、下達報刊、圖書和音像制品等的征訂任務(wù)。逐淅加大主要黨報黨刊向村(社區(qū))免費贈閱力度。為加強“下層減負(fù)年”工作保障,市級創(chuàng)立專項工作機制,按照“四個一”措施抓落實:一是一張清單管控。

 省上減負(fù)措施原則上由市直相應(yīng)部門牽頭擔(dān)負(fù),連同我市相關(guān)工作要求,形成一張管控清單,各牽頭單位、責(zé)任單位包容對比清單研究細化工作措施,組織實施、催促落實。

 二是一套機制保障。

 市級整治形式主義為下層減負(fù)專項工作機制在市委團結(jié)領(lǐng)袖下,由市委辦公室牽頭,市紀(jì)委監(jiān)委、市委組織部、市委宣傳部等部門作為成員單位。專項機制辦公室設(shè)在市委督查室,統(tǒng)籌調(diào)和推進工作落實。

 三是一個口子監(jiān)督。

 市紀(jì)委監(jiān)委擔(dān)負(fù)日常監(jiān)督工作,制定《泉州市集中整治形式主義、官僚主義工作實施方案》,對形式主義、官僚主義問題進行排查和集中整治,在市級媒體上點名道姓傳遞曝光形式主義、官僚主義范例問題,及時總結(jié)推廣干實事、作風(fēng)好的先進范例。同時,將減負(fù)工作列入市委巡視工作的重大內(nèi)容之一,通過巡視監(jiān)督夯實各級各部門開展減負(fù)工作的改治責(zé)任、主體責(zé)任。

 四是一條渠道受理反應(yīng)問題。

篇五:為基層減負(fù)工作方案

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 通用精品文稿 在解決形式主義突出問題為基層減負(fù)工作推進 大會 上的講話 目錄

 一、要深化思想認(rèn)識,提高政 X 站位抓推進 ................................................. 2

 二、要堅持問題導(dǎo)向,聚焦整改落實抓推進 ................................................. 4

 三、要強化組織保障,健全制度機制抓推進 ................................................. 7

 四、要注重實干實效,結(jié)合當(dāng)前工作抓推進 ................................................. 9

 近期,中央和省 X、市 X 相繼對解決形式 XX 突出問題為基層減負(fù)工作做出了安排部署,今天我們以“兩會合一”的形式召開一次推進會,目的就是思想再統(tǒng)一、目標(biāo)再明確、措施再具體,確保這項工作取得實實在在的成效,會議本身就是力戒形式XX、精簡會議的具體體現(xiàn)。剛才,XX 同志傳達了中央和省 X專題會議精神,幾家單位作了交流發(fā)言,講的都很好,關(guān)鍵是要抓好落實。下面,就著力推進解決形式 XX 突出問題為基層減負(fù)工作,再講四點意見。

 一、 要深化思想認(rèn)識,提 高政 政 X 站位抓推進 XXX 強調(diào)指出,形式 XX、官僚 XX 是當(dāng)前黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題,是我們黨的大敵,人民的大敵,必須堅決予以克服。要切實解決形式 XX 突出問題,首先要有清醒的認(rèn)識,自覺擰緊、擰牢思想“總開關(guān)”。一要深刻認(rèn)識到,這是必須堅決完成的政 X 任務(wù)。黨的 XX 大以來,XXX 多次做出重要指示批示,要求把力戒形式 XX、官僚 XX 作為重要任務(wù)。今年以來,部分解決形式 XX 突出問題出現(xiàn)回彈和回潮的問題,在疫情防控工作中,部分單位不用工作實效說話,用報表和文件說話,給基層干部帶來很大的工作負(fù)擔(dān),白白浪費了工作精力。市 X 先后召開兩次市 X 常 X 會上,專題傳達貫徹中央和省 X 精神、研究制定我市專項整治工作方案,明確從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范與突出問題整治等方面入手,標(biāo)本兼治解決形式 XX 突出問題,為基層

 松綁減負(fù)。當(dāng)前,省 X 明確指出,要將力戒形式 XX、官僚 XX作為主題教育的重要內(nèi)容。所以說,這項工作省 X 有要求、市X 有安排,是必須堅決完成的政 X 任務(wù)。我們要進一步增強政X 自覺、強化政 X 擔(dān)當(dāng),把這項工作上升到講政 X 的高度去認(rèn)識、去推進、去落實。二要深刻認(rèn)識到,這是推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要??照?wù)`國,實干興邦。中央、省 X、市 X相繼制定了解決形式 XX 突出問題的具體措施,根本目的就是進一步樹牢真抓實做、崇尚實干的鮮明導(dǎo)向,激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)作為。當(dāng)前,我市正處在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵階段,決戰(zhàn)脫貧攻堅、奮力實現(xiàn)決勝全面建成小康社會奮斗目標(biāo)需要真抓實干,加快建設(shè)全省經(jīng)濟強市需要實干實效,推動鄉(xiāng)村振興、開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面需要求實求效,貫徹落實中央、省X、市 X 各項決策部署都需要務(wù)實重干,任何單位、任何人、任何情形的形式 XX、官僚 XX 都是我們推動高質(zhì)量發(fā)展的大故。因此,必須持續(xù)提倡“清新簡約、務(wù)本責(zé)實”的作風(fēng)導(dǎo)向,堅決向?qū)W風(fēng)不正、“文山會?!狈磸椈爻?、調(diào)查研究不深不實、督查檢查考核“指揮棒”變形走偏等突出問題開刀,真正為基層松綁減負(fù),讓廣大干部把更多的精力投入到謀發(fā)展、解難題、抓落實上,努力干出更多實實在在的工作成效。三要深刻認(rèn)識到,這是黨委辦公室系統(tǒng)必須肩負(fù)的千鈞重?fù)?dān)。前段時間,X 辦先后召開中央層面專項工作機制第一次會議、省、市黨委辦公廳主任專題會議,召開全省黨委秘書長專題會議,都對整治形式 XX 突

 出問題進行安排部署,特別是將抓推進、抓落實擺在突出重要的位置。黨委辦公室系統(tǒng)處于“四最一中樞”的特殊重要位置,也是解決形式 XX 突出問題這項工作的牽頭部門、責(zé)任部門,要切實發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進落實的職能作用,協(xié)助黨委抓好整治形式 XX 突出問題工作,盯緊擰死,見底見效。

 二、 要 堅持 問題導(dǎo)向,聚焦整改落實抓推進 俗話說,牽牛要牽牛鼻子,開展形式 XX 突出問題整治工作,關(guān)鍵在于抓住主要矛盾,找準(zhǔn)問題、對癥下藥,以重點問題的整改落實帶動整體工作的落地見效。從近期的推進情況看,精文減會、規(guī)范督查檢查等工作取得了初步的成效。但是,客觀地講,對照中央、省 X、市 X 的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,我們的工作還有不小的差距,全省黨委秘書長專題會議指出的“不愿干”“不敢干”“不會干”“變通干”等問題,在我市也有不同程度存在,有的單位責(zé)任缺失、推進不力、該擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)沒有擔(dān)起來、該落實的任務(wù)沒有落下去,基層減負(fù)感受還不夠明顯、個別縣區(qū)會議文件甚至不降反升,這些問題必須立行立改、真改實改。一要做到持之以恒、一抓到底。痼疾非一日養(yǎng)成,根治也非一日之功。形式 XX、官僚 XX 等作風(fēng)問題頑固反復(fù),必須做好長期作戰(zhàn)、持續(xù)作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,不僅要下大力氣抓好當(dāng)前的整治工作,還要強化經(jīng)常抓、深入抓、持久抓的思想自覺和行動自覺。大家從當(dāng)前的形勢和中央堅決的態(tài)度就可以看出,整治形式 XX 突出問題

 會像抓中央 X 項 X 定精神落實一樣,將是貫穿未來幾年甚至更長時間的一項重點工作,會越來越細、越來越嚴(yán)、越來越緊。因此,絕不能有任何僥幸、麻痹、松懈等錯誤思想,必須下定決心一抓到底、久久為功、抓出實效。二要緊盯目標(biāo)任務(wù)、定期盤賬。市 X 對整治形式 XX 突出問題為基層減負(fù)工作進行了具體的安排部署。其中,把整治“文山會海”、統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核作為切入點和重要抓手,明確規(guī)定了市級層面發(fā)文、會議、督查檢查考核等方而的硬性指標(biāo)。但在實際工作中,有的地方和部門沒有把握好工作規(guī)律,落實效果還不盡人意。比如,個別縣區(qū)前 5個月就用掉了一半以上發(fā)文、開會的指標(biāo),給下半年工作造成了很大的被動。這就提醒我們,抓好精文減會、規(guī)范督查檢查等工作,必須從實際出發(fā),把握好工作規(guī)律和推進節(jié)奏,嚴(yán)格對照上級政策要求、統(tǒng)計口徑等,定期梳理盤點,看看哪些指標(biāo)不降反升、哪些指標(biāo)存在隱患,真正摸清底數(shù),及時校準(zhǔn)偏差,確保工作有序推進。市 X 辦公室將建立定期通報制度,落后的地方和部門要認(rèn)清差距,及時整改。三要找準(zhǔn)查實問題,標(biāo)本兼治。找準(zhǔn)“病根”才能對癥下藥,開對“藥方”,才能藥到病除。只有找準(zhǔn)形式 XX 在的突出表現(xiàn)及癥結(jié)所在,從集中整治角度出發(fā),拿出務(wù)實管用措施,才能做到從嚴(yán)從實抓好整改。按照這個思路,市 X 矛頭直指學(xué)習(xí)表面化、痕跡化,項目建設(shè)虛假開工、重復(fù)開工,招商引資亂承諾、假簽約、不落地等突出問題,并制定了一系列務(wù)實管用的整治措施,各地各部門要對標(biāo)省 X 下發(fā)

 的負(fù)面清單,按照工作要求,認(rèn)真查擺本地區(qū)、本部門存在的突出問題及根源,并結(jié)合實際制定管用措施,列出問題清單、建立整改臺賬、持續(xù)抓好落實。要善于抓好“標(biāo)本兼治”,對于能夠立行立改的,比如減少文件會議、減少督查檢查考核事項等“硬杠杠”,要立竿見影抓好整改;對于需要長期堅持的,比如整治學(xué)風(fēng)不正、政績觀錯位等問題,要從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做起,建立完善長效工作機制,久久為功抓好整改落實。四要改進方式方法、減負(fù)增效。黨 X 央下定決心解決形式 XX 突出問題,根本目的是為基層干部松綁減負(fù),騰出更多時間和精力干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù),實現(xiàn)既“減負(fù)”又“增效”。這就要求我們不能用“數(shù)據(jù)好看”這樣的簡單工作法來推進落實,比如,用白頭文件代替紅頭文件、變實地督查為電話和材料督查,等等,盡管統(tǒng)計數(shù)據(jù)變少了,但基層的負(fù)擔(dān)卻并沒有減輕。要在嚴(yán)格執(zhí)行“硬杠杠”的基礎(chǔ)上,破除思維定勢、積極探索創(chuàng)新,找準(zhǔn)“減負(fù)不減責(zé)、松綁不松動”的有效方法,持續(xù)倡樹“清新簡約、務(wù)本責(zé)實”的作風(fēng)導(dǎo)向,激勵干部擔(dān)當(dāng)作為,把該做的工作做實、做好、做出成效。紀(jì)檢、組織部門也要進一步健全干部激勵關(guān)懷機制,激勵廣大干部立足新 X 代,扛起新?lián)?dāng)、新作為,著力解決好干部不敢擔(dān)當(dāng)作為的問題。這里尤其強調(diào),要防止從一個極端走向另一個極端。一方面,開會、發(fā)文、督查是我們推進工作的重要方法,整治形式 XX 突出問題,并不是不開會、不發(fā)文、不督查,而是開務(wù)實管用的會、發(fā)解決問題的文、開展有針對性的督查檢查考

 核;另一方面,為基層減負(fù),不是減責(zé)任、減質(zhì)量,更不是把全面從嚴(yán)治黨的要求降低了,而是為了更好地解難題、辦實事、求實效,對工作責(zé)任心、工作標(biāo)準(zhǔn)的要求更高了。

 三、 要強化組織保障,健全制度機制抓推進 解決形式 XX 突出問題為基層減負(fù)是一項長期性工作,要在市紋層面專項工作機制的基礎(chǔ)上,進一步細化、完善務(wù)實管用的長效機制,既要打好“突圍戰(zhàn)”“攻堅戰(zhàn)”,更要打好“陣地戰(zhàn)”“持久戰(zhàn)”。一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要帶頭發(fā)揚斗爭精神、勇于自我革命,從自身做起、從具體事抓起,力戒形式 XX、官僚 XX,一級帶著一級干、一級干給一級看,形成示范帶動效應(yīng)。市 X 辦公室作為這項工作的牽頭部門,辦文、辦會、督查等具體業(yè)務(wù)科室既要嚴(yán)把文件、會議、督查檢查考核關(guān)口,又要指導(dǎo)好各縣(市、區(qū))、市直各單位開展集中整治,把這項工作抓緊抓實抓出成效;市紀(jì)委監(jiān)委、市政府辦公室、市 X 組織部、市 X 宣傳部等牽頭部門,要按照工作方案明確的職責(zé)分工,協(xié)調(diào)推進牽頭任務(wù)落地落實;市 X 各部委、市直各單位要組織對本單位、本系統(tǒng)存在的形式 XX 突出問題,進行認(rèn)真排查、集中整治。各地各部委黨委(黨組)要切實履行主體責(zé)任,一把手要履行第一責(zé)任人責(zé)任,不折不扣落實好工作方案涉及的具體任務(wù),整治情況要按要求及時向市 X 報告。二要完善推進機制。推進機制是任務(wù)落實的重要保障。今后,要將這次

 會議的形式固定下來,把整治形式 XX 突出問題為基層減負(fù)專項工作納入秘書長聯(lián)席會議機制,定期聽取情況匯報,研判分析存在問題,安排部署下步工作。同時,要建立信息報送制度,各單位要明確專人,按要求如實報送工作信息,市 X 辦公室要及時研判、定期通報、抓好督導(dǎo)推進。三要建立監(jiān)測樣本。市 X 在全市選取了 X 個統(tǒng)計樣本點,包括 X 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、X 個村(社區(qū))、X 個學(xué)校和廠礦企業(yè),對縣級層面開展解決形式 XX 突出問題為基層減負(fù)工作進行實時監(jiān)測。這些樣本點是全市整治工作的“診脈點”,不僅代表著各縣(市、區(qū))工作的開展情況,更反映著中央、省、市決策部署的落實情況。今天,所有樣本點單位也參加了會議,大家要實事求是、客觀真實填報有關(guān)數(shù)據(jù)。市 X 辦公室要及時通報相關(guān)情況,做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督導(dǎo)推進。四要嚴(yán)肅監(jiān)督問責(zé)。推動中央《通知》精神落地見效,離不開全方位、立體化的監(jiān)督問責(zé)。市 X 辦公室要加強監(jiān)督和指導(dǎo),督促各地各部門認(rèn)真貫徹落實中央和省 X、市 X 的安排部屬;市紀(jì)委監(jiān)委要強化日常監(jiān)督,對群眾反映強烈、造成惡劣影響的,嚴(yán)肅查處、約談問責(zé)、通報曝光;市 X 巡察辦要將整治情況納入市 X 巡察工作內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)整治不力、效果不好、問題突出的單位和個人。近期,中央通報了脫貧攻堅中的形式XX、官僚 XX 等突出問題典型案例,具有重大警示教育意義,我們要以案為鏡,深刻汲取教訓(xùn),舉一反三、引以為戒。

 四、 要注重實干實效,結(jié)合當(dāng)前工作抓推進 解決形式 XX 突出問題為基層減負(fù)的工作成效,最終要通過工作成果來檢驗。要統(tǒng)籌抓好以下幾項重點工作:一要貫徹落實好市 X 全會決策部署。距全會召開將近 X 個月時間了,“兩辦”督查室要會同市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局扎實開展專項督查活動,不僅要督促、更要指導(dǎo),不僅要督事、更要督政,特別是緊盯市 X 謀劃確定的鄉(xiāng)村振興重點項目,堅持務(wù)本責(zé)實、創(chuàng)新督查方式,推動重點項目早落地、早開工、早見效,確保市 X 全會決策部署落到實處。二是持續(xù)推進不忘 XX、牢記 XX 常態(tài)化制度化。要不等不靠、及早謀劃,持續(xù)推動不忘 XX、牢記 XX 融入經(jīng)常,進入工作。市 X 組織部要按照“落實上級要求、結(jié)合實際、注重實際效果”的總體要求,深入謀劃、研究制定我市推進不忘XX、牢記 XX 常態(tài)化制度化的措施;市 X 宣傳部要切實發(fā)揮宣傳引導(dǎo)作用,利用好主流媒體和新興媒體,宣傳好主題教育的意義、部署、進展等,樹立正面典型、廣泛凝聚共識;市四大班子辦公室、市直各單位以及各縣(市、區(qū))黨委辦公室也要枳極主動地跟學(xué)一步、學(xué)深一層,不僅抓好自身的“學(xué)”和“查”,還要統(tǒng)籌抓好本地區(qū)、本系統(tǒng)的“改”和“做”,迅速在全市掀起學(xué)習(xí)熱潮。三要認(rèn)真抓好重點項目觀摩準(zhǔn)備。上半年,要對全市工作開展情況進行“回頭看”,重點看經(jīng)濟目標(biāo)完成、重點工作推進、民生實事落實等情況。近期,各地各部門要按照“時間過

 半、任務(wù)過半”的要求,系統(tǒng)盤點、全面梳理各自上半年工作完成情況,切實把重點任務(wù)落實好、把既定目標(biāo)完成好。市 X 辦、政府辦要牽頭抓總,組織相關(guān)部門,認(rèn)真籌備好上半年重點工作推進會和重點項目觀摩活動。

 同志們,解決形式 XX 突出問題為基層減負(fù)意義重大、任務(wù)艱巨,希望大家以高度的政 X 責(zé)任感和使命感,不折不扣抓好工作落實,以實實在在的工作成效向中央和省 X、市 X 交上一份滿意的答卷!

 

減負(fù)工作計劃【篇13】

(一)進一步加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。

“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。

(二)自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。一是思想上“負(fù)重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認(rèn)真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實,請保留此標(biāo)記學(xué)生基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3-5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。

(三)加強德育管理,提高育德效益。

在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。

(四)加強“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

1、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

3、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。

4、除學(xué)校組織的語、數(shù)期末質(zhì)量檢測或進修學(xué)校組織外的考試外,不組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、達成、稍欠、須努力。

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小學(xué)減負(fù)工作計劃模板


按照公司管理層的設(shè)想,與下一階段的工作開始了我們需要開始制定一份工作計劃了。做好工作計劃可以讓自己在下一階段的工作中有更好的狀態(tài),怎么樣才能寫好一篇工作計劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“小學(xué)減負(fù)工作計劃”,相信您在本文中有所收獲!

小學(xué)減負(fù)工作計劃【篇1】

作業(yè)布置要有計劃、有目的。要求布置備課組集體討論過的有針對性的有利于開拓學(xué)生思維、鞏固提高的作業(yè)。作業(yè)批改要做到:認(rèn)真及時,規(guī)范細致,定期講評。讓作業(yè)批改真正為教師收集學(xué)生學(xué)習(xí)效果、矯正教學(xué)、改進課堂教學(xué)提供強有力的信息。

倡導(dǎo)激勵性作業(yè)批語。組內(nèi)將定期評比作業(yè),內(nèi)容包括作業(yè)量、作業(yè)的設(shè)計、教師批改作業(yè)質(zhì)量,改錯是否及時等方面,教師做到了布置作業(yè)適量、形式多樣、練習(xí)面廣,批改作業(yè)正確、及時、認(rèn)真,作業(yè)不過日,作文不過周,字跡端正,符號規(guī)范,鼓勵性的評語批改較為普遍。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),煥發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

五、教師要積極為學(xué)生提供一個寬松的、安全的成長環(huán)境,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。做到充分尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生,建立和諧平等的師生關(guān)系,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。學(xué)校將定期進行學(xué)生、家長調(diào)查問卷活動,使工作及時得到反饋,不斷改進。

小學(xué)減負(fù)工作計劃【篇2】

為培養(yǎng)新時代社會主義建設(shè)者和接班人,適應(yīng)社會發(fā)展,必須對原有教育方法和措施進行改革。為切實貫徹省、市、縣減負(fù)工作文件精神,保障素質(zhì)教育的順利進行及學(xué)生身心健康的發(fā)展,積極實施減負(fù)措施。

減負(fù)的目的是為了全面推進素質(zhì)教育,全面素質(zhì)教育包括八大方面:思想道德、科學(xué)文化、身體心理、審美藝術(shù)、勞動技能、創(chuàng)新精神、實踐能力和個性特長。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況,特制定出“減負(fù)”工作實施措施和獎懲制度:

1、實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。召開學(xué)校負(fù)責(zé)人、教研組長和全體教師會議,及時將減負(fù)工作會議精神向教師作傳達,部署學(xué)校減負(fù)工作的具體措施,成立學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,研究本校“減負(fù)”工作的實施方案,制定出切實可行的獎懲制度。

3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實行獎懲兌現(xiàn)。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,定期聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,結(jié)合實際按上級規(guī)定改進。

5、根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際情況,制定出切實可行的獎懲制度:

(1)法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學(xué)生購買教材和讀本,任何教師不得組織小學(xué)生購買輔助讀物。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,除對責(zé)任教師通報批評以外,沒收所得并對其加倍罰款,取消其本年度的晉級資格。

(2)任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費上課、有償補課。教師不準(zhǔn)在一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實,在職教師開除公職,離退休教師停發(fā)工資。

(3)開展學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查工作。學(xué)校教導(dǎo)處對作息時間表和課程表作認(rèn)真檢查;教研組長對學(xué)生學(xué)習(xí)資料、作業(yè)冊的使用及課外作業(yè)的布置情況進行檢查。通過自查,我們認(rèn)為學(xué)校和教師都嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適中。

(3)任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,對責(zé)任人進行全校提出通報批評;違犯兩次以上者,取消全年教育系統(tǒng)各級的評先資格。

(4)詎嚴(yán)格限定作業(yè)量。

(5)不得以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,取消百分制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

(6)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教育質(zhì)量。對在教改方面做出重大貢獻的教師,給予重獎,并在評先、晉級等方面提供優(yōu)厚條件;對不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)質(zhì)量平平,在教改方面無甚貢獻者,除提出批評外,取消其年度評先、晉級資格。

“減負(fù)”,不光治標(biāo),還要治本。不能搞個形式,弄些材料,就算給學(xué)生“減負(fù)”了,不留作業(yè)等等這些,只是形式給學(xué)生“減負(fù)”。我們要從根本上來給學(xué)生“減負(fù)”,教師,學(xué)生“減負(fù)”的關(guān)鍵所在,恨抓教師,做教師的,不只是一般性地去迎合教得少、留(作業(yè))得少,而應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,必須提高自身素質(zhì),針對這一情況,我校又對教師制定了“減負(fù)”工作制度:

1、學(xué)歷達標(biāo),業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作。自覺進行基本功培訓(xùn)。

2、每學(xué)期有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實可行。按時保質(zhì)保量完成。

3、備課認(rèn)真,教案完整細致,有新意。提前備3天的課(學(xué)期初除外)。上課有教案,。

4、按時上下課,教導(dǎo)處應(yīng)負(fù)責(zé)組織抽查,每月不得少于3次。體育課教師應(yīng)在上課之前走進教室。

5、正確使用普通話教學(xué),語言表達準(zhǔn)確、流暢、生動、形象、邏輯性強。

6、學(xué)生早晨到校時間不得早于5:30;教師不得公布學(xué)生成績;禁止教師向?qū)W生推薦未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書;除教材配套的練習(xí)外,一律不得使用其他練習(xí)資料;嚴(yán)禁在綜合實踐活動課和其他課中進行文化課補習(xí);假日活動必須是學(xué)生自愿(要有家長的簽名),不能是原班學(xué)生的文化課補習(xí)。

7、本校教師兩周一次電教課,并提前報課題給教導(dǎo)處。

8、作業(yè)批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。

9、積極參加教研,有發(fā)言、有記錄。

10、及時組織學(xué)生開展課外活動。

11、熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流、探討,取長補短,共同提高。

12、加強校本教研,加強學(xué)生德育工作。學(xué)校提出減負(fù)不減質(zhì),重視課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效率,學(xué)校各教研組加大教研力度。德育處對減負(fù)后如何加強學(xué)生德育工作作了研究,一如既往地實行好德育導(dǎo)師制。減負(fù)后學(xué)校還重視安排好學(xué)生的課余生活,引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),課外讀書、社會實踐等活動。

以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念,提高認(rèn)識,練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負(fù)”工作做到實處,全面推進素質(zhì)教育。

小學(xué)減負(fù)工作計劃【篇3】

1、深化課堂教學(xué)改革,改進教學(xué)方法,不斷提高課堂的教學(xué)效率,努力實現(xiàn)四個突破:(1)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)知規(guī)律,啟發(fā)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,在課堂吸收率上有新的突破;(2)要在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破;(3)廣泛采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,實現(xiàn)微機、錄像、音響、常規(guī)實驗等多媒體在各學(xué)科教學(xué)的系列化、常態(tài)化上有新的突破;(4)要精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,提高獨立鉆研能力上有新的突破。

加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。一是強化學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練,二是努力培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,三是各科要指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)法,用科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)效率,四是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦和合理使用時間,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

學(xué)校將結(jié)合每人一堂課活動,對教師的課堂教學(xué)進行評價。

2、布置作業(yè)要經(jīng)過精挑細選,做到三加強。三加強是:一是加強作業(yè)設(shè)計把關(guān)。由各備課組統(tǒng)一把關(guān)。所設(shè)計習(xí)題做到五性,即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性,體現(xiàn)少而精的原則,尤其要分層次布置。二是加強練習(xí)冊、習(xí)題集管理。教師可自己訂一至兩種,但只作為設(shè)計作業(yè)時參考。三是加強作業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控。在作業(yè)布置上體現(xiàn)分層限時,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。另外,班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科教師,控制機械練習(xí)量,提高練習(xí)的有效性、針對性。學(xué)校將通過檢查學(xué)生記作業(yè)本、作業(yè)本、調(diào)查學(xué)生的方式進行檢查。

3、讓每位教師愛護每一個學(xué)生,不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,不體罰和變相體罰。學(xué)校將以實地考察的形式進行監(jiān)控管理。

小學(xué)減負(fù)工作計劃【篇4】

備課,是上好課的先決條件。在備課上應(yīng)多研究,多斟酌,多進行教學(xué)探索。準(zhǔn)備充分,對一堂課的教學(xué)思路,教學(xué)邏輯清晰可見,教學(xué)目標(biāo)明確無誤,是高效率完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為備好課應(yīng)從以下幾方面認(rèn)真實施。

1、備教材。教師要反復(fù)地看教材和輔導(dǎo)材料,吃透教材的組織結(jié)構(gòu),重點和難點,對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù),領(lǐng)會教材所需達到的教學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育的目的。要做到這些要求,我們一定要靜心地坐下來,去研究,去比較,去熟悉。

2、備學(xué)生。教師要充分了解每個班的每個學(xué)生,可以通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學(xué)生的興趣動機,接受能力,理解水平,個別差異;弄清每個班的整體差異和特點,然后才能以學(xué)論教和因材施教。例如針對不同班級應(yīng)有不同的教學(xué)方法,針對不同學(xué)生準(zhǔn)備不同問題等。

3、備教法。教法應(yīng)是建立在學(xué)生學(xué)法的基礎(chǔ)上,是在結(jié)合考慮教材、學(xué)生、設(shè)備和教師自身的特點基礎(chǔ)上,再以教學(xué)法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學(xué)方法。實際上,不管什么方法,都應(yīng)立足于以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則,實施寓教于樂,學(xué)生在愉快中接受知識,掌握知識和學(xué)法,提高素質(zhì)的教學(xué)境界。教師在考慮利用教學(xué)手段上也應(yīng)該是積極的,多種形式并進的,傳統(tǒng)和現(xiàn)代手段相結(jié)合的思路,目的只有一個:激發(fā)興趣,直觀教學(xué),輕松學(xué)習(xí),減負(fù)增效。

4、備練習(xí)。使練習(xí)具有目的性、趣味性、選擇性、層次性、創(chuàng)造性、適量性、多樣化的特點,這樣的習(xí)題目的性更強,減負(fù)增效更明顯。

租金減免工作計劃十三篇


租金減免工作計劃 篇1

在烏達區(qū)環(huán)衛(wèi)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過工業(yè)園區(qū)環(huán)衛(wèi)所的共同努力,園區(qū)環(huán)衛(wèi)所克服了任務(wù)重、責(zé)任大的困難,緊緊圍繞環(huán)衛(wèi)局制定的年初工作目標(biāo),克服一切困難去收繳衛(wèi)生費,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報。

一、市容方面:

今年,局領(lǐng)導(dǎo)改變了以往市容隊只收費而不抓市容管理的工作狀況。作為環(huán)衛(wèi)工作的一個方面,市容隊員的工作是市容監(jiān)察和收繳衛(wèi)生費,我們收費員除了監(jiān)管園區(qū)的市容外,主要負(fù)責(zé)電廠小區(qū)和工業(yè)園區(qū)的商鋪及工廠收費。從20xx年9月份起,園區(qū)環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)工業(yè)園區(qū)的各條路段,烏達區(qū)三分之二的稅收出自這里,它是發(fā)展烏達區(qū)的一個重要窗口,更是進出烏達區(qū)的重要交通要道。

二、收費方面:

今年園區(qū)有很多工廠因規(guī)模上不去,有的處于停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài),收費受到很大的影響,再加上電廠是拆遷區(qū)域更沒有多少費用可收,所以收費也是不盡人意,今年收費上繳三次,第一次8100元;第二次48300元;第三次62400元,全年上繳費用118800元,還有30000元已開票正在往回收,加上華電的2萬元已交局里,總共是138800元。

一年來,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但回過頭來看看,我們自己也清楚自己工作中存在的一些問題。在收費過程中,宣傳不夠深入,收費方法不夠靈活,與交費對象溝通方式過于簡單,導(dǎo)致收費率處于較低的狀態(tài);對收費工作的力度不夠,導(dǎo)致收費人員的的工作做的不深、不細、不扎實。針對存在的問題,爭取在20xx年工作中加強糾正和整改。對收費人員的技能與票據(jù)管理達到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我單位20xx年工作總結(jié),我們堅信在環(huán)衛(wèi)局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,環(huán)衛(wèi)干部職工能夠愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,把我們環(huán)衛(wèi)事業(yè)做到又快又好。

租金減免工作計劃 篇2

XX年,**縣工業(yè)園區(qū)堅持以科學(xué)發(fā)展總攬全局,緊緊圍繞“全面加速,奮力跨越”的目標(biāo)要求,打基礎(chǔ)、謀發(fā)展、促和諧、樹形象,以園區(qū)建設(shè)為中心,招商引資為重點,優(yōu)化環(huán)境為手段,強力推進特色工業(yè)園區(qū)建設(shè)。截止目前,園區(qū)建成面積已達6平方公里,累計實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值35億元,實現(xiàn)利潤1億元,上繳稅金1億元 ,完成固定資產(chǎn)投資6億元(含企業(yè)投資),安置就業(yè)人員0.6萬人。主要工作成效如下:

(一)規(guī)劃布局更加完善

高起點、科學(xué)規(guī)劃是園區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。近年來,充分利用縣域資源優(yōu)勢,依托交通干線,結(jié)合城鎮(zhèn)發(fā)展和三峽庫區(qū)后續(xù)發(fā)展規(guī)劃、重慶江南萬億工業(yè)走廊規(guī)劃,經(jīng)多方論證,在原“一園三區(qū)”(復(fù)興鎮(zhèn)水坪、忠州鎮(zhèn)蘇家和烏楊鎮(zhèn)黃谷一帶分別規(guī)劃了工業(yè)園a、b、c區(qū),總面積20平方公里)的基礎(chǔ)上對園區(qū)規(guī)劃進行了多次修改完善,園區(qū)定位主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為農(nóng)副產(chǎn)品加工、生物制藥、能源化醫(yī)產(chǎn)業(yè)、機械制造。目前基本形成了“一核心五基地”(即移民生態(tài)工業(yè)核心區(qū),加上新型建材基地、船舶建造基地、農(nóng)副產(chǎn)品加工基地、能源化醫(yī)基地、裝備制造基地)建園模式,為全縣工業(yè)經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展以及庫區(qū)生態(tài)屏障區(qū)內(nèi)的轉(zhuǎn)移人口就業(yè)提供了堅實的平臺基礎(chǔ)。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施進一步完善

為進一步提升園區(qū)承載能力,改善投資環(huán)境,有效解決企業(yè)入園生產(chǎn)生活及拆遷居民盡快入駐新居等實際問題,XX年以來共投資13億元用于夯實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、水坪拓展區(qū)建設(shè)。為保證園區(qū)工作的連續(xù)性,利推進半城新區(qū)開發(fā)建設(shè),完成了水坪園區(qū)安置房60萬平方米636套安置房并交付使用;水坪拓展區(qū)骨干道路項目已完成投資1000萬元,部分標(biāo)段已開始道路水穩(wěn)層工程。

2、大渡口產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。完成大渡口產(chǎn)業(yè)基地骨干道建設(shè)并交付使用,完成1.5萬平方米標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè),已入駐招商引資企業(yè)并投產(chǎn)達效。

3、移民生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設(shè)全面啟動。

一是完成了移民生態(tài)園區(qū)總規(guī)、控規(guī)、地勘、環(huán)評、地災(zāi)、壓覆礦等相關(guān)中介編制工作,為項目建設(shè)的合法性創(chuàng)造了積極條件。二是全面完成起步區(qū)1500畝范圍內(nèi)723戶2454人的征地拆遷構(gòu)建筑及附著物調(diào)查摸底勘丈工作,基本完成近期重點項目(標(biāo)準(zhǔn)廠房600畝,居民安置點221畝,30萬噸瀝青攪拌項目30畝,3萬噸改性瀝青項目30畝、星博化工搬遷項目99畝,)建設(shè)用地980畝437戶1269人的房屋拆遷。 三是完成園區(qū)相關(guān)設(shè)計。10萬平方米居民安置點風(fēng)貌設(shè)計、場平設(shè)計及安置點施工圖已全面完成,即將開工建設(shè);完成了園區(qū)內(nèi)600為標(biāo)準(zhǔn)廠房集聚區(qū)的土地場平設(shè)計工作,正在著手招投標(biāo),春節(jié)進場著手場平工程,即將開工建設(shè)3萬平方米的標(biāo)準(zhǔn)廠房和部分產(chǎn)業(yè)工人倒班房;四是消防中隊烏楊中隊建設(shè)項目完成了場坪工程,即將開展主體工程建設(shè)工作,已完成投資1350萬元。五是全力推進船舶產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。一方面積極配合縣國土房管局加快國土權(quán)證辦理進度,同時已全面開展船舶產(chǎn)業(yè)基地居民安置點建設(shè)、就地挖填場平及文物發(fā)掘等工作。目前,船舶產(chǎn)業(yè)基地居民安置點場平工程投資3500萬元,完成了工程總量的90%以上,即將開展主體工程;船舶產(chǎn)業(yè)基地1、2、3號地塊就地挖填場平工程已全面展開。六是投資4000萬元高起點規(guī)劃、高規(guī)格建設(shè)了烏楊水井灣農(nóng)民新居工程7.8萬平方米335套,在全縣乃至全市農(nóng)民新居工程建設(shè)中樹起了標(biāo)桿,起到了引領(lǐng)和示范作用。

(三)招商引資工作富有成效

近幾年來,通過大力實施產(chǎn)業(yè)強縣戰(zhàn)略、狠抓招商引資工作,引進了一批實力雄厚、稅源可靠、前景看好的重特大工業(yè)項目。目前已基本走過了“項目缺乏、工業(yè)短腿”困境。截止XX年底,園區(qū)入駐企業(yè)25家,建成投產(chǎn)企業(yè)25家,目前在談企業(yè)15家,實際到位資金6億元,協(xié)議引資100億元。入駐了安徽海螺水泥集團、浙江一勝特工模具、浙江金龍船業(yè)、長江軸承鍛造、華亞農(nóng)業(yè)機械、星博化工、天地藥業(yè)、浙江恒大、香港港慶、重慶精煤等一大批高附加值衍生產(chǎn)品的龍頭企業(yè),并初步形成了以農(nóng)副產(chǎn)品加工、生物制藥、能源化醫(yī)產(chǎn)業(yè)、機械制造等為主體的產(chǎn)業(yè)群。(四)建設(shè)資金基本得到保障

針對園區(qū)建設(shè)“兩難”(征地指標(biāo)難、建設(shè)資金難)問題,克服國務(wù)院整頓清理政府投融資平臺公司給園區(qū)融資帶來巨大壓力,按照公司法人結(jié)構(gòu)治理要求,做大做強做實園區(qū)通瑞公司,積極對接市進出口銀行、三峽銀行、市農(nóng)發(fā)行等諸多金融機構(gòu),利用開發(fā)公司平臺籌措資金彌補財政有限資金投入園區(qū)建設(shè)的不足,資金瓶頸問題基本得到有效解決。XX年以來,通過各商業(yè)銀行申貸、財政補貼、對口支援等方式融資12.9245億元用于園區(qū)開發(fā)建設(shè)。其中:國家進出口銀行重慶支行貸款3億元,農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行貸款4.5億元,爭取三峽產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金0.2771億元,對口支援資金274萬元,縣級財政投入1.32億元。XX年向農(nóng)發(fā)行申貸8.6億元,已通過貸審會3.8億元,正在完善放貸手續(xù),年內(nèi)可用此款。

租金減免工作計劃 篇3

根據(jù)國家鄉(xiāng)村振興局《20__年防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查工作方案》(國鄉(xiāng)振司法〔20__〕5號)和省鄉(xiāng)村振興局《關(guān)于開展20__年防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查工作的通知》(贛鄉(xiāng)振綜字〔20__〕4號)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,現(xiàn)就為做好20__年防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查工作,特制定本實施方案。

一、排查時限

即日起至20__年5月30日。

二、排查內(nèi)容

(一)根據(jù)省鄉(xiāng)村振興局新調(diào)整的20__年防止返貧監(jiān)測范圍(6900元),以家庭為單位,對所有農(nóng)村人口開展全面排查。集中排查農(nóng)戶家庭成員情況,教育、醫(yī)療、住房和飲水安全狀況,收入和支出情況。

(二)集中排查未納入監(jiān)測對象的農(nóng)戶和一般脫貧戶??词欠翊嬖诜地氈仑氾L(fēng)險,是否存在“應(yīng)納未納”“體外循環(huán)”等問題。

(三)集中排查未消除風(fēng)險的監(jiān)測對象農(nóng)戶的幫扶情況??词欠癜匆蟀才艓头龃胧貏e是參加醫(yī)保等健康幫扶措施是否落實。重點關(guān)注措施是否及時到位、全面有效,是否存在“一兜了之”等突出問題。

(四)集中排查已消除風(fēng)險監(jiān)測對象穩(wěn)定情況??醇彝ナ杖胧欠癯掷m(xù)穩(wěn)定、“三保障”及飲水安全是否持續(xù)鞏固、風(fēng)險是否穩(wěn)定消除。

(五)集中排查規(guī)模性返貧風(fēng)險。重點:一是產(chǎn)業(yè)就業(yè)幫扶項目是否正常運行,與脫貧戶和監(jiān)測對象的利益聯(lián)結(jié)是否緊密,資產(chǎn)收益分配是否合理。著重排查鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)項目失敗、大宗農(nóng)副產(chǎn)品價格持續(xù)大幅下跌、農(nóng)村勞動力失業(yè)明顯增多、大中型易地扶貧搬遷集中安置點搬遷人口就業(yè)等方面的風(fēng)險隱患。二是各類洪澇、干旱、氣象、地質(zhì)等災(zāi)害以及疫情等重大突發(fā)公共事件的影響。

(六)集中排查重點區(qū)域。對鄉(xiāng)村振興重點幫扶村、無脫貧人口但有農(nóng)村人口的行政區(qū)域、未消除風(fēng)險監(jiān)測對象占當(dāng)?shù)剞r(nóng)村戶籍人口比例高于2%的行政村,開展重點排查。

三、重點排查對象

(一)脫貧戶。重點關(guān)注20__年當(dāng)年標(biāo)注脫貧和人均純收入同比上年度下降30%的脫貧戶。

(二)低收入農(nóng)戶。重點關(guān)注20__年度和20__年測算家庭年人均純收入在6900元以下,以及收入較上年度下降50%以上的農(nóng)戶。

(三)分散供養(yǎng)特困人員。重點關(guān)注其中的單人戶等特殊困難家庭。

(四)農(nóng)村低保對象。重點關(guān)注20__年以來新納入和申請未納入低保的農(nóng)戶。

(五)農(nóng)村殘疾人家庭。重點關(guān)注重度殘疾人家庭和20__年以來致殘家庭。

(六)多子女家庭。重點關(guān)注非義務(wù)教育階段在讀子女較多(3人及以上),剛性支出較大家庭。

(七)危改家庭。重點關(guān)注20__年危房改造或維修的家庭。

(八)飲水安全問題家庭。重點關(guān)注分散式飲水工程飲用水農(nóng)戶。

(九)收入不穩(wěn)家庭。重點關(guān)注務(wù)工收入占比高且務(wù)工時間不穩(wěn)定,以及因疫情等影響導(dǎo)致失業(yè)、就業(yè)不穩(wěn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展失敗的家庭。

(十)因病因災(zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難家庭。重點關(guān)注一般農(nóng)戶個人年度累計自付醫(yī)療費用超過20__年全省農(nóng)村居民人均可支配收入(18684元)、一般脫貧戶個人年度累計自付醫(yī)療費用超過20__年全省農(nóng)村居民人均可支配收入50%(9342元)的農(nóng)戶。

以上重點人群清單于4月30日,統(tǒng)一反饋至各村。

四、排查流程情況處理

(一)鄉(xiāng)收到重點人群清單分發(fā)到村,并匯總掌握各村摸排情況,成立督查小組進行督促指導(dǎo)村級排查,建立重點人群摸排臺賬及問題清單,全程跟蹤指導(dǎo)。村級要通過集中排查,先摸清重點人群農(nóng)戶情況,其次是其他一般農(nóng)戶情況,按照縣鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《馬步鄉(xiāng)XX村20__年防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查情況登記表》(附件2),逐戶登記,建立問題臺賬。

(二)對排查新發(fā)現(xiàn)的困難農(nóng)戶,要按照防返貧監(jiān)測工作要求進行分析研判,分類進行處理。對符合監(jiān)測對象條件的農(nóng)戶,按程序識別納入。

(三)對已納入監(jiān)測對象的農(nóng)戶,要堅決落實針對性幫扶措施,及時解決問題,穩(wěn)定消除返貧致貧風(fēng)險。對返貧致貧風(fēng)險較為復(fù)雜的,要全面認(rèn)定返貧致貧風(fēng)險,落實綜合性幫扶措施。對有勞動能力的監(jiān)測對象,優(yōu)先落實產(chǎn)業(yè)就業(yè)等開發(fā)式幫扶措施。對風(fēng)險消除不穩(wěn)定的和整戶無勞動力的,經(jīng)綜合研判后,確定是否進行回退處理。對標(biāo)注風(fēng)險消除后又出現(xiàn)返貧風(fēng)險的,要按程序重新識別認(rèn)定。

(四)核實核準(zhǔn)監(jiān)測對象數(shù)據(jù)信息。對監(jiān)測對象收入和支出、“三保障”及飲水安全等關(guān)鍵信息缺失和信息錄入不準(zhǔn)確等問題,要盡早發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真審核,及時補充完善。

五、工作安排

(一)全面培訓(xùn)部署(5月5日前完成)。我鄉(xiāng)將于5月5日開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各村專干要確保掌握集中排查內(nèi)容、方法和要求。

(二)開展集中排查(5月25日前完成)。各村要充分組織監(jiān)測網(wǎng)格員、鄉(xiāng)村干部、第一書記、駐村工作隊、結(jié)對干部、專職信息員等力量,采取上門入戶、實地摸排等方式,逐戶摸清情況,準(zhǔn)確記錄摸排信息。

(三)信息采集錄入(5月30日前完成)。各村要及時將監(jiān)測對象相關(guān)信息上報鄉(xiāng)村振興工作站,同時將集中排查主要數(shù)據(jù)按《馬步鄉(xiāng)20__年防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查情況統(tǒng)計表》(附件1)的要求,上報到鄉(xiāng)村振興工作站。需要對監(jiān)測對象開展“風(fēng)險消除回退”和“監(jiān)測對象清退”的,各村要及時上報鄉(xiāng)村振興工作站。

六、工作要求

(一)提高思想認(rèn)識。各村要強化政治站位,切實把思想和行動統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委政府關(guān)于防止返貧監(jiān)測幫扶、牢牢守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線的決策部署上來,以高度的政治責(zé)任感和使命感,精心組織、精密部署,集中精力扎實做好排查工作。

(二)壓實工作責(zé)任。為更好統(tǒng)計數(shù)據(jù),各職能辦按照規(guī)定格式提供數(shù)據(jù)并確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。鄉(xiāng)村振興工作站加強與應(yīng)急管理、醫(yī)保、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、民政、社保、住建、教育等相關(guān)職能辦信息共享和溝通協(xié)作,強化分析研判,切實履行工作職責(zé),發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,精心組織部署,確保按時高質(zhì)量完成排查工作。

(三)提高工作效率。要簡化工作流程,各村對排查中發(fā)現(xiàn)的困難農(nóng)戶,從發(fā)現(xiàn)風(fēng)險線索之日起,需即刻上報鄉(xiāng)村振興工作站,通過各職能辦進行數(shù)據(jù)比對,到完成監(jiān)測對象識別認(rèn)定,一般不超過15天。

(四)抓好問題整改。各村要統(tǒng)籌做好集中排查發(fā)現(xiàn)問題、20__年鞏固拓展脫貧攻堅成果考核發(fā)現(xiàn)問題,建立問題整改臺賬,舉一反三,一體整改。特別是要結(jié)合實際,及時制定規(guī)模性返貧防范預(yù)案,落實幫扶舉措,提前化解風(fēng)險隱患,堅決守住防止規(guī)模性返貧的底線。

(五)強化調(diào)度指導(dǎo)。各職能辦要加強工作督促和指導(dǎo),幫助各村及時發(fā)現(xiàn)和解決排查中遇到的問題。鄉(xiāng)村振興工作站將根據(jù)實際匯總情況,對各村工作進行督促指導(dǎo)。我鄉(xiāng)將按照“誰采集、誰錄入、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則,加強錄入信息審核把關(guān),確保數(shù)據(jù)的真實、準(zhǔn)確和完整。

(六)夯實工作作風(fēng)。各村要始終堅持實事求是、扎實細致的工作作風(fēng),按照“不落一戶、不漏一人、不存盲區(qū)、不留死角”的要求,逐村逐戶逐人排查到位,做到排查過程扎實、排查數(shù)據(jù)詳實、排查結(jié)果真實,堅決杜絕弄虛作假、紙面排查等形式主義、官僚主義。

租金減免工作計劃 篇4

一、 前期物業(yè)管理工作指導(dǎo)思想

20xx年對于“金九成”這個“年輕”的物業(yè)管理企業(yè)來說是一個成長的過程,也是迎接挑戰(zhàn)、自我加壓、探索新課題的過程?;厥走^去的管理工作,我們在逐步地適應(yīng)村委會體制改革和開發(fā)單位對我們的信任。結(jié)合項目情況和借鑒均豪管理模式,努力探索項目內(nèi)部的管理機制。強化項目的綜合服務(wù)能力和管理標(biāo)志。堅持對客服務(wù)多種經(jīng)營的思路,全面提高各級人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在村委會的正確領(lǐng)導(dǎo)及開發(fā)商的親切關(guān)懷和鼎力支持下,充分調(diào)動職工積極性,以安全文明服務(wù)為基礎(chǔ),以“業(yè)主無抱怨、服務(wù)無缺憾、管理無盲點、工程無缺陷”為工作標(biāo)準(zhǔn),通過積極的探索和不懈的努力,我們在安全文明生產(chǎn)、提高服務(wù)質(zhì)量、職工隊伍建設(shè)等方面取得了一定成績。

二、 前期物業(yè)管理完成的主要經(jīng)濟指標(biāo)

1. 辦理入住:住宅509戶,底商8戶,物業(yè)管理費收入 629958.37 元。

2. 辦理裝修494戶,裝修管理費收入 200000.00 元。

3. 停車場因價格及其他原因,出租情況不佳,故沒有收入。爭取后期加強租售力度,爭取有所突破。

4. 提倡勤儉持家、降低成本、節(jié)約能源、提高經(jīng)營效益,項目部將采取嚴(yán)格有效措施??刂聘黜楅_支,積極想辦法擴大收入、力爭贏利,保障項目部的正常運營。

三、前期物業(yè)管理主要工作的簡要回顧中國教育

(一) 物業(yè)管理情況

(1)共辦理入住509戶,入住率99.99℅

(2)完成了園區(qū)內(nèi)保潔開荒,通過開荒、對人員進行了重新組合。

(3)培訓(xùn)了18名電梯司機,全部合格并持證上崗。

(4)與保潔公司簽訂了園區(qū)內(nèi)保潔服務(wù)合同,完成項目日常保潔服務(wù)。

(5)針對裝修期間的施工垃圾、進行了專項治理,采取了一系列措施、取得了較好的成效,保持了良好的衛(wèi)生環(huán)境。

(6)接待業(yè)主投訴 80 起左右,針對投訴內(nèi)容、分類由相應(yīng)部門處理。爭取最短時間內(nèi)解決問題,杜絕“雞肋服務(wù)”。

(7)配合其他部門、對突發(fā)事故的'處理,積極協(xié)調(diào)、認(rèn)真登記、調(diào)查分清責(zé)任主動解決賠償,讓業(yè)主感到滿意。

(8)準(zhǔn)備好一切相關(guān)手續(xù)、迎接底商的入住。

(9)主動和開發(fā)商聯(lián)系,溝通、相關(guān)的銷售資料,移交給物業(yè)。

(10)建立了物業(yè)業(yè)主的數(shù)據(jù)庫,相關(guān)信息輸入、查詢便捷、快速、詳實、并不斷更新,保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整性。

(11)隨著裝修高峰即將過去,如何開展深層次服務(wù)。我們正在制定服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)項目 以滿足業(yè)主的需求。

(12)準(zhǔn)備組織人員、了解、征詢,對物業(yè)服務(wù)工作有哪些意見或建議、并認(rèn)真分析、改善服務(wù)工作中的不足,使業(yè)戶滿意率達到80%以上。

租金減免工作計劃 篇5

按照《xx區(qū)人民政府辦公室關(guān)于報送XX年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃的通知》文件要求,現(xiàn)結(jié)合園區(qū)實際,將相關(guān)情況匯報如下:

一、園區(qū)開發(fā)建設(shè)情況

截止XX年5月,園區(qū)累計完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值59.5億元,為市下115億元目標(biāo)的51.74%,完成固定資產(chǎn)投資24.92億元,為市下60億元目標(biāo)的39.87%,完成工業(yè)增加值16.23億元,完成標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè)7000平方米,占市下2萬平方米目標(biāo)的35%。預(yù)計至6月,可累計完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值70.23億元,完成固定資產(chǎn)投資31.10億元,完成工業(yè)增加值20.32億元,完成標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè)10000平方米。

(一)優(yōu)化完善園區(qū)發(fā)展規(guī)劃,提升園區(qū)建設(shè)發(fā)展水平

除完成《特色食品工業(yè)園(火石坡)控制性詳規(guī)》、《食品工業(yè)園控制性詳規(guī)》等基礎(chǔ)規(guī)劃編制外,《xx產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃環(huán)評》于XX年1月通過市生態(tài)文明局組織專家評審,《食品工業(yè)園規(guī)劃環(huán)評》于XX年4月通過生態(tài)文明局組織專家評審,《xx產(chǎn)業(yè)園控制性詳規(guī)》于XX年4月通過xx區(qū)委九屆第92次常委會審議。同時,圍繞《xx市產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)目錄》、《xx市產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃(—20xx年)》和《中關(guān)村xx科技園五年發(fā)展規(guī)劃》等,我區(qū)不斷加強與省、市有關(guān)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的上位規(guī)劃銜接,對《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)總體規(guī)劃(—20xx)》、《xx市xx區(qū)工業(yè)園區(qū)總體規(guī)劃(—20xx)》進行優(yōu)化完善,并編制了《醫(yī)藥食品新型產(chǎn)業(yè)園重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(-20xx)》,提出構(gòu)建以生物醫(yī)藥和“醫(yī)、教、研、康、養(yǎng)”為核心的醫(yī)藥食品(健康)產(chǎn)業(yè)、以新一代信息技術(shù)為核心的電子信息產(chǎn)業(yè)、以航空航天關(guān)鍵配套和智能裝備為核心的先進裝備制造業(yè)、以技術(shù)突破和產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展為核心的新材料新能源產(chǎn)業(yè)、以技術(shù)研發(fā)和裝備配套跟進為核心的新能源產(chǎn)業(yè)和以面向區(qū)域制造業(yè)為核心的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的“4+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,將xx區(qū)規(guī)劃建設(shè)成為xx市發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要基地,創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型升級的示范區(qū)。

(二)加快園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施及產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)步伐

一是園區(qū)、醫(yī)藥工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施配套完善,達到“九通一平”,基本實現(xiàn)“產(chǎn)城一體”發(fā)展格局;西南工業(yè)總部基地一期建成,建設(shè)水平達到“七通一平”,正抓緊開展招商引資工作,預(yù)計今年10月即有多個項目入駐見成效。二是特色食品工業(yè)園(火石坡)一期完成路網(wǎng)及配套供水、供電、燃氣、通訊等工程建設(shè),建設(shè)水平達到“七通一平”。已有9家入駐企業(yè),其中高新惠誠、吉品風(fēng)味、富鑫酒業(yè)、新民食品4個產(chǎn)業(yè)項目開始試生產(chǎn);志吉物流一期冷庫及綜合辦公樓、金和農(nóng)業(yè)一期1、2號廠房、上恒綜合辦公樓已建成;新亞新于4月15日開工建設(shè),正進行地勘工作;天維地公司項目XX年6月份項目建設(shè)停工,至今未復(fù)工。另外,新引進添一味,匯鑫冷凍食品、貴樂食品3家企業(yè),其中添一味項目用地紅線于5月通過市規(guī)劃局批復(fù),匯鑫冷凍食品、貴樂食品正在辦理前期手續(xù)和與規(guī)劃對接項目用地紅線等。三是工業(yè)園除已建成通車的高新北路外,兩條中心主干道馬東路、馬百路正式動工建設(shè),園區(qū)污水處理廠完成場平、孔樁開挖等基礎(chǔ)建設(shè)工作,產(chǎn)業(yè)項目方面,除已建成的森瑞管業(yè)外,捷盛科技主體廠房工程基本完工,企業(yè)預(yù)計在6月底進行搬遷和設(shè)備安裝;瑞龍包裝項目基本完成其中一棟廠房主體工程建設(shè),其余項目正按工程計劃有序推進工程建設(shè);同步對接芝林大藥房、中小學(xué)生營養(yǎng)餐項目,協(xié)調(diào)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)落實項目紅線事宜等。三是拓展區(qū)xx產(chǎn)業(yè)園以北部新城建設(shè)為契機,建設(shè)發(fā)展提速明顯。按照引進社會投資人參與土地一級開發(fā)的思路,經(jīng)過前期與西南交建集團積極洽談,目前擬與其合作實施xx產(chǎn)業(yè)園開發(fā)建設(shè)工作,重點以xx產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃羊午大道建設(shè)為突破,加快推進xx產(chǎn)業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施的市場化融資和開發(fā)建設(shè)工作。產(chǎn)業(yè)項目方面,中航惠騰風(fēng)電葉片項目一期已建成投產(chǎn),年內(nèi)預(yù)計啟動風(fēng)電葉片項目二期建設(shè)工作;泰爾肯新能源投資項目正抓緊開展建設(shè)工作,預(yù)計于今年6月建成試運行。

(三)高新技術(shù)資源引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系

編制《醫(yī)藥食品新型產(chǎn)業(yè)園重點產(chǎn)業(yè)招商引資實施方案》及《潛在招商引資對象分析》。深度整合國家、省、市相關(guān)政策,解放思想,采取“一事一議”、“一企一策”等支持龍頭骨干企業(yè)發(fā)展。同時,積極拓寬招商思路,綜合運用“中介招商、以商招商、駐點招商、會展招商”等方式,將招商引資項目信息推向市場,逐步實現(xiàn)招商引資社會化運作,更好地引進優(yōu)勢項目,并不斷加大在人才、科技引入、植入力度,在京筑創(chuàng)新驅(qū)動區(qū)域合作系列活動中成功簽約電子信息產(chǎn)業(yè)園(光機電測控產(chǎn)業(yè)基地)等14個項目,在“·北京大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展推介會”活動中簽約北京電商置業(yè)()總部基地等2個項目。目前,電子信息產(chǎn)業(yè)園項目已完成規(guī)劃路網(wǎng)套圖工作,進入報地程序;北京電商置業(yè)項目地塊的土地收儲評估工作已通過區(qū)長辦公會審議,將進一步按序完成土地收儲工作后確保項目落地建設(shè)。

(四)一心一意為企業(yè)排憂解難,營造優(yōu)質(zhì)發(fā)展環(huán)境

實行重大項目包保責(zé)任制。組建了由縣級領(lǐng)導(dǎo)掛帥的重點項目服務(wù)工作隊和開展了“百名干部進企業(yè)”服務(wù)活動。以常態(tài)化管理調(diào)度為抓手,推進項目的后續(xù)服務(wù)。出臺《關(guān)于進一步強化xx區(qū)工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)項目招商引資和落地建設(shè)工作的實施方案》,對園區(qū)產(chǎn)業(yè)項目招商引資和落地建設(shè)工作推進機制進行了“流程再造”,對部門聯(lián)動、形成合力、有效管控、提高效率等問題通過建立相關(guān)制度進行規(guī)范。

二、存在困難和問題

一是工業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。在建區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水、電、路、氣綜合配套水平不高,影響項目引進和落地投產(chǎn);二是投融資開發(fā)建設(shè)平臺功能未有效發(fā)揮。園區(qū)雖搭建投融資平臺,但有關(guān)園區(qū)經(jīng)營管理、融資擔(dān)保等功能未有效發(fā)揮;三是缺乏帶動性強的大項目支撐,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增量不足。我區(qū)沒有帶動性強的大項目支撐,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增量不足,高新企業(yè)數(shù)占全市比重呈下降趨勢,在臨空經(jīng)濟區(qū)、中關(guān)村xx科技園等布局中份額小、比重輕。

三、下半年工作安排

(一)規(guī)劃引領(lǐng),優(yōu)化園區(qū)功能布局

以中關(guān)村xx科技園建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),加強相關(guān)規(guī)劃的協(xié)調(diào),加快推進工業(yè)園區(qū)規(guī)劃的編制及實施,優(yōu)化園區(qū)功能、定位、布局。抓住xx區(qū)與綜合保稅區(qū)和臨空經(jīng)濟區(qū)毗鄰的機遇,結(jié)合保稅加工、保稅物流、航空服務(wù)、航空總部、航空物流等產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,重點從生產(chǎn)服務(wù)業(yè)和生活服務(wù)業(yè)兩個角度對 “兩區(qū)”的發(fā)展進行承接,將xx區(qū)打造成為“兩區(qū)”重點產(chǎn)業(yè)的放大器,充分帶動和輻射區(qū)內(nèi)相關(guān)企業(yè)發(fā)展。

(二)強力推進園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

以打造產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)“升級版”為目標(biāo),全面提速園區(qū)開發(fā)建設(shè)進程,年內(nèi)建成以工業(yè)園路、路為核心的骨干路網(wǎng),并同步配套建成園區(qū)給排水管網(wǎng)、供電、燃氣、通訊等設(shè)施。加快安置小區(qū)建設(shè)步伐,保障片區(qū)居民切身利益。同時加大園區(qū)環(huán)保設(shè)施建設(shè)力度,建成并投入使用xx區(qū)特色食品工業(yè)園(火石坡)污水處理廠、垃圾轉(zhuǎn)運站、污水處理廠一期等。

(三)加快產(chǎn)業(yè)基地和重點項目建設(shè)

一是加快產(chǎn)業(yè)綜合體平臺建設(shè),將南方匯通工業(yè)園、西南工業(yè)總部基地打造成為集現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)要素齊備的產(chǎn)業(yè)綜合體;二是大力推進電子信息產(chǎn)業(yè)園、北京電商置業(yè)等重點簽約項目落地建設(shè)。加快推進工業(yè)園12個入園項目建設(shè),其中,市重點項目:捷盛科技力爭10月前全面建成投產(chǎn),中航力源液壓項目年內(nèi)完成廠房主體工程建設(shè);區(qū)重點項目:藥業(yè)新增gmp生產(chǎn)線10月前竣工,遠程藥業(yè)12月前完成主體工程,友聯(lián)精機項目11月前竣工;三是力爭使火石坡園區(qū)入園9家企業(yè)全面達產(chǎn)增效,新引進的添一味項目落地建設(shè);四是確保健興、遠程三家企業(yè)進入國家基本藥物目錄品種的生產(chǎn)線達產(chǎn)增效,廣奕生物、景峰制藥注射劑生產(chǎn)線建成投產(chǎn)。

(四)提高經(jīng)營園區(qū)的水平和能力

以經(jīng)開區(qū)成立的平臺公司為主(經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè)投資開發(fā)有限公司,注冊資本金5億元),強化平臺公司在園區(qū)投融資、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、土地一級開發(fā)和經(jīng)營管理等方面功能,并大力打造以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及其配套金融服務(wù)為核心的產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺,完善我區(qū)在工業(yè)金融、科技服務(wù)、建設(shè)融資、股權(quán)投資、國有資產(chǎn)管理、基金債券等平臺建設(shè),為企業(yè)提供各類平臺服務(wù)。

(五)創(chuàng)新、完善多渠道的投融資體系

一是發(fā)揮市場投資主體作用,最大限度推動社會資金投向基礎(chǔ)設(shè)施以及教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等重點領(lǐng)域;二是積極與省、市金融辦強化合作,充分發(fā)揮區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的小額貸款公司和融資性擔(dān)保公司的作用,進一步加快xx區(qū)小額貸款公司和融資擔(dān)保業(yè)發(fā)展,拓寬民間融資渠道。三是建立上市企業(yè)資源儲備庫,篩選有潛力的企業(yè)進行上市方案設(shè)計,加快企業(yè)直接融資步伐。

(六)加大重點產(chǎn)業(yè)招商力度

緊緊圍繞我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)豐富外延,抓住重點領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈的缺失環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),把面向北京、香港、長三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟圈、成渝經(jīng)濟圈等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和央企大項目作為招商引資的主要工作,緊盯國內(nèi)外500強,堅持以大項目帶動大投資,以大投資引領(lǐng)大發(fā)展,著力在擴大經(jīng)濟總量、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟效益等方面實現(xiàn)新突破。

(七)引導(dǎo)片區(qū)村民、村集體經(jīng)濟融入經(jīng)濟開發(fā)區(qū)開發(fā)建設(shè)

一是整合資源,組織村民、村集體有組織的參與經(jīng)開區(qū)項目建設(shè),協(xié)調(diào)工程建設(shè)的分配、合作等。二是幫助村民形成現(xiàn)代化市場經(jīng)營的意識,吸引村民、村集體征地補償金融入到園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè),通過廠房租金、物管費用和企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生的費用等返還村民的投資,最大限度使當(dāng)?shù)厝罕娛芤?。三是配置市場化要素,加大園區(qū)內(nèi)生活配套設(shè)施建設(shè)力度。允許失地農(nóng)民共同經(jīng)營安置小區(qū)商用資源,并探索引導(dǎo)失地農(nóng)民形成經(jīng)營大型市場的概念,引入多元化的市場化要素,最終形成農(nóng)民“有房可居、有工可打、有鋪可營”的三位一體模式,切實加快片區(qū)失地農(nóng)民向城市居民的角色轉(zhuǎn)變。

租金減免工作計劃 篇6

區(qū)政府公共物業(yè)管理中心作為南山區(qū)政府各類公共物業(yè)資產(chǎn)的管理主體,牢牢抓住產(chǎn)權(quán)這個根本核心,結(jié)合工作實際,推進“規(guī)范化、信息化和社會化”工作。

一、x年主要工作

(一)落實租金減免政策。根據(jù)市、區(qū)支持政策及減免租金操作規(guī)程,利用信息化手段,開通“疫情防控免租”模塊,完成本次免租的申請、受理、核準(zhǔn)、匯總、數(shù)據(jù)導(dǎo)出等減免租金工作。為符合條件的企業(yè)家,個人xx戶,減免租金金額共.xx萬元。

(二)推進“信息化+監(jiān)管”工作。x年我中心提出由政數(shù)局給予支持建設(shè)智慧化管理平臺,已經(jīng)完成全區(qū)政府物業(yè)資產(chǎn)數(shù)據(jù)的.導(dǎo)入,搭建起了智慧空間資源管理平臺。目前,已實現(xiàn)線上辦理開發(fā)商的社區(qū)配套用房移交、租戶合同簽訂等業(yè)務(wù)模塊,實現(xiàn)數(shù)據(jù)“多跑腿”,企業(yè)“少走路”,提升服務(wù)水平,優(yōu)化營商環(huán)境。

(三)加快資產(chǎn)入賬工作。本著“先易后難,分步實施”的原則,通過對政府物業(yè)資產(chǎn)進行認(rèn)真的分析和梳理,提出分六大步驟加快政府物業(yè)資產(chǎn)入賬進度。截止今年x月已累計入賬物業(yè)x處面積.x萬平方米,入賬金額達到.x億元。

(四)合理調(diào)配民生用房。我中心接收的社區(qū)配套用房種類多、數(shù)量大、分布廣,做好社區(qū)配套用房接收和管理,為南山區(qū)公益事業(yè)發(fā)展所需民生用房提供保障。

(五)落實安全生產(chǎn)責(zé)任。一是定期召開專門動員部署會議。研判分析政府物業(yè)安全生產(chǎn)防控形勢。二是科技手段保障安全。通過購買服務(wù)對“三小場所”、重點區(qū)域逐步安裝消防及安全用電遠程檢測預(yù)警裝置等技術(shù)裝備,對物業(yè)進行小時全天候臺預(yù)警監(jiān)測。

二、x年工作思路

(一)摸清物業(yè)家底,為南山區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展積極拓展空間。一是建立物業(yè)資產(chǎn)盤點制度,定期更新平臺物業(yè)資產(chǎn)信息庫;二是建立產(chǎn)權(quán)管理制度,加快解決政府物業(yè)產(chǎn)權(quán)登記率低的問題;三是建立入賬制度,按照“誰承擔(dān)管理維護職責(zé)由誰入賬”的要求,推進分類登記入賬。

(二)加強產(chǎn)業(yè)用房運管,服務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需要。一是及時簽訂《產(chǎn)業(yè)用房接收監(jiān)管協(xié)議》,并按協(xié)議內(nèi)容實施嚴(yán)格監(jiān)管,確?!锻恋厥褂脵?quán)出讓合同》中關(guān)于創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)用房的面積及配置各項指標(biāo)得到落實。二是聯(lián)合產(chǎn)業(yè)部門在規(guī)劃設(shè)計階段提前介入,聯(lián)合審查設(shè)計方案,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)用房空間布局。三是完善產(chǎn)業(yè)用房回購工作機制,及時掌握開發(fā)建設(shè)進度,形成多個環(huán)節(jié)的閉合工作流程。

(三)持續(xù)探索運管模式,營造良好營商環(huán)境。一是進一步總結(jié)、完善、提高現(xiàn)有國企獨立運營、國企控股合資公司聯(lián)合運營模式;二是研究制定《產(chǎn)業(yè)物業(yè)委托運營管理辦法》,明晰運營管理職責(zé)內(nèi)容及要求,探索委托運營管理考核評估體系。三是積極參與探索制定智慧場景運營、xG、等智慧園區(qū)建設(shè)方案,提高運營管理服務(wù)質(zhì)量,提升園區(qū)品牌,打造智慧園區(qū)。

(四)創(chuàng)新跨部門協(xié)同機制。在南山區(qū)產(chǎn)業(yè)用房管理實施細則中要進一步明晰管理鏈條各環(huán)節(jié)的主體責(zé)任,讓各個管理單位形成聯(lián)動,協(xié)同有力。

(五)加強x類社區(qū)配套物業(yè)設(shè)施管理,服務(wù)社會公益事業(yè)發(fā)展需要。根據(jù)《x市城市規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)則》,繼續(xù)研究創(chuàng)新南山區(qū)社區(qū)配套和公共服務(wù)用房管理辦法,繼續(xù)完善聯(lián)審責(zé)任制,明確各自責(zé)任;二是在移交驗收階段,嚴(yán)把意向移交和正式移交關(guān),及時辦理產(chǎn)權(quán)登記和入帳手續(xù);三是在委托使用階段,進一步明確相關(guān)單位主體管理的職責(zé),避免公配物業(yè)和設(shè)施長期閑置或挪作他用、占用現(xiàn)象。

(六)明晰智慧平臺二期建設(shè)思路,提升政府公共物業(yè)使用效益。依托智慧空間平臺,利用信息化+監(jiān)管手段,實現(xiàn)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,信息共享,讓各類政府公共物業(yè)的使用管理公開、透明、陽光。

租金減免工作計劃 篇7

20xx年以來,工業(yè)園區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,工業(yè)園區(qū)圍繞我區(qū)“建設(shè)副中心、融入主城區(qū)”的目標(biāo),按照 “一鎮(zhèn)一策”考核機制下達的任務(wù)要求,圍繞園區(qū)“打造徐賈經(jīng)濟走廊,建設(shè)蘇北一流省級開發(fā)區(qū)”的奮斗目標(biāo),牢牢把握“三重一大”主題,扎實開展各項工作,園區(qū)發(fā)展活力日益顯現(xiàn),產(chǎn)業(yè)層次逐步提升,承載力不斷增強,已成為我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的強勁增長極?,F(xiàn)將園區(qū)的總體情況作如下匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志予以評議。

一、綜合經(jīng)濟實力邁上新臺階。1—12月份,完成業(yè)務(wù)總收入160億元,同比增長20%;完成地方公共財政預(yù)算收入2。15億元,同比增長29。5%;完成實際到賬外資4522萬美元,占全區(qū)總額的80%以上;完成自營出口額8930萬美元,約占全區(qū)總額的65%;完成規(guī)模以上固定資產(chǎn)投資32億元,同比增長20%。園區(qū)在20xx年全省124家國家級、省級開發(fā)區(qū)考核排名中,名列第61位,較去年提升了10位,在100家省級開發(fā)區(qū)中名列第28位,較去年提升了18位,在41家蘇北開發(fā)區(qū)中名列第14位,較去年提升了1位,在XX市9家開發(fā)區(qū)中名列第5位。

二、招商引資成效顯著。今年以來已新簽約了總投資6億元的朗歐新醫(yī)藥、總投資5億元的精大車橋、總投資3億元的納百川重工、總投資3億元的碧桂園商住綜合體、總投資2億元的華遠商住綜合體等重大項目,總投資10億元的徐工集團環(huán)衛(wèi)設(shè)備項目已簽訂意向協(xié)議,同時加大存量企業(yè)招商引資力度,鼓勵其增資擴股、利潤再投資,做大做強,總投資5億元的.徐輪子午胎項目開始推進。此外,在談重大項目10余個,包括總投資20億元的高檔電動汽車項目、總投資10億元的雙錢輪胎項目、總投資10億元的臺佳空調(diào)項目、總投資6億元的漢邦內(nèi)胎項目等。

三、科技創(chuàng)新逐步增強。全年完成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值70億元,同比增長12%;完成新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值97億元,同比增長14%;金彭車業(yè)、徐輪橡膠、格瑞顏料獲批為省級高新技術(shù)企業(yè),爭鳴燃料獲批省級研究生工作站,凱爾農(nóng)業(yè)裝備股份有限公司獲批省級工程技術(shù)中心。

四、項目建設(shè)快速推進。20xx年度園區(qū)實施重點項目32個,計劃總投資約125億元,其中20xx年度計劃完成投資38億元,列入?yún)^(qū)計劃的重大項目共14個,累計總投資92。6億元,共有5個項目列入我市20xx年度三重一大項目,其中10億元(含10億元)以上項目4個,5—10億元(含5億元)項目3個。目前總投資15億元的徐工集團產(chǎn)業(yè)項目、總投資10億元的金迪電動車項目、總投資12億元的永鵬四期技改項目、總投資8億元的金浦鈦白項目、總投資6億元的恩華藥業(yè)項目、總投資15億元的南湖商務(wù)中心項目、總投資12億元的海峽湖尚城項目、總投資3億元的碧桂園商住綜合體項目等一批重大項目正在加快實施,全面掀起了重大項目建設(shè)的熱潮。

租金減免工作計劃 篇8

尊敬的業(yè)戶:

您好!

為提升物業(yè)分公司的服務(wù)品質(zhì),促進業(yè)主對物業(yè)服務(wù)公司服務(wù)工作的認(rèn)知度,保障業(yè)主在物業(yè)管理活動中的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),現(xiàn)公布我司二月份工作總結(jié)和三月份工作計劃,歡迎各位業(yè)主/住戶咨詢、監(jiān)督。

二月工作總結(jié)

一、物業(yè)管理服務(wù)部

1.消防設(shè)施設(shè)備檢查維護;

2.九號樓規(guī)范標(biāo)識標(biāo)牌;

3.苑區(qū)標(biāo)識規(guī)范;

4.苑區(qū)秩序維護;

5.開展暖心服務(wù)40余次。

二、工程維修服務(wù)組

1.苑區(qū)公共設(shè)施設(shè)備檢修;

2.節(jié)前設(shè)施設(shè)備檢查;

3.節(jié)日裝飾安裝;

4.公共區(qū)域井蓋翻新;

5.規(guī)范電梯標(biāo)識標(biāo)牌。

三、環(huán)境管理服務(wù)組

1.樓道、電梯內(nèi)衛(wèi)生清潔;

2.電箱、路燈擦拭、標(biāo)識牌清潔;

3.四害消殺;

4.草坪雜草清理;

5.苑區(qū)綠化日常養(yǎng)護。

四、物業(yè)服務(wù)中心

1.周一、周五做好朝送暮迎服務(wù);

2.舉辦便民服務(wù)以及社區(qū)文化活動;

3.苑區(qū)巡查及整改;

4.業(yè)戶拜訪并了解業(yè)戶需求;

5.裝修及各項業(yè)務(wù)辦理。

三月工作計劃

一、物業(yè)管理服務(wù)部

1.做好消防設(shè)施設(shè)備養(yǎng)護管理工作;

2.標(biāo)識標(biāo)牌規(guī)范;

3.加強裝修噪音管控;

4.加強商鋪車輛停放管控。

二、工程維修服務(wù)組

1.電梯維護及保養(yǎng);

2.節(jié)日裝飾物拆除并收回倉庫;

3.設(shè)備機房標(biāo)識標(biāo)牌及上墻制度完善;

4.3號樓、9號樓樓頂晾衣繩安裝。

三、環(huán)境管理服務(wù)組

1.電箱、路燈擦拭、標(biāo)識牌清潔;

2.常規(guī)衛(wèi)生清潔;

3.草坪修剪、綠化常規(guī)維護;

4.樓道玻璃擦拭。

四、物業(yè)服務(wù)中心

1.做好每周的巡區(qū)拜訪工作;

2.舉辦3月份社區(qū)文化活動;

3.3、4、9號洋房收樓工作持續(xù)推進;

4.節(jié)日裝飾及時拆除。

物業(yè)人始終秉承“對人好,對國家好,對社會好”的企業(yè)精神,一直以“用心建設(shè)、關(guān)懷住戶、回報社會”為出發(fā)點,堅持“,給您一個五星級的家”的服務(wù)理念,用心做好每件事,想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急,積極倡導(dǎo)和營造和諧的社區(qū)氛圍,努力打造人居社區(qū)典范。

租金減免工作計劃 篇9

物業(yè)管理中心從年初正式接管四方景園五區(qū)項目部以來,在村委會和開發(fā)商的大力支持和幫助下,根據(jù)xx年工作計劃,在全體員工努力下,使各項工作都有了長足的進步?;仡櫼荒甑奈飿I(yè)管理工作,成功與失敗、歡樂和苦惱、喜悅與憂患、酸甜苦辣交織在一起,令人感慨萬分。概括成一句話就是、成績不小、問題也不少。

現(xiàn)將xx年物業(yè)管理工作總結(jié)如下。

一、xx年物業(yè)管理工作指導(dǎo)思想:xx年對于這個“年輕”的物業(yè)管理企業(yè)來說是一個成長的過程,也是迎接挑戰(zhàn)、自我加壓、探索新課題的過程。回首過去的管理工作,我們在逐步地適應(yīng)村委會體制改革和開發(fā)單位對我們的信任。結(jié)合項目情況和借鑒均豪管理模式,努力探索項目內(nèi)部的管理機制。強化項目的綜合服務(wù)能力和管理標(biāo)志。堅持對客服務(wù)多種經(jīng)營的思路,全面提高各級人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在村委會的正確領(lǐng)導(dǎo)及開發(fā)商的親切關(guān)懷和鼎力支持下,充分調(diào)動職工積極性,以安全文明服務(wù)為基礎(chǔ),以“業(yè)主無抱怨、服務(wù)無缺憾、管理無盲點、工程無缺陷”為工作標(biāo)準(zhǔn),通過積極的探索和不懈的努力,我們在安全文明生產(chǎn)、提高服務(wù)質(zhì)量、職工隊伍建設(shè)等方面取得了一定成績。

二、xx年物業(yè)管理完成的主要經(jīng)濟指標(biāo):辦理入?。鹤≌?10戶,底商8戶,物業(yè)管理費收入629958.37元。2、辦理裝修498戶,裝修管理費收入xx00.00元。3、停車場因價格及其他原因,雖進行降價,但出租情況不佳,故收入甚微。4、提倡勤儉持家、降低成本、節(jié)約能源、提高經(jīng)營效益,項目部將采取嚴(yán)格有效措施??刂聘黜楅_支,積極想辦法擴大收入、力爭贏利,保障項目部的正常運營。

三、物業(yè)管理主要工作的簡要回顧:

1、前期籌備工作:崗前培訓(xùn):根據(jù)企業(yè)員工的特殊性,進行了詳細的分析,制定培訓(xùn)計劃,收羅培訓(xùn)資料,從零開始對員工進行全方位的物業(yè)管理知識培訓(xùn),從物業(yè)管理初探到物業(yè)管理的基本概念,從物業(yè)管理的內(nèi)容到物業(yè)管理的目標(biāo),生動深刻的列舉了大量的事例,將知識、能力、態(tài)度三位一體,以經(jīng)驗開發(fā)為主,結(jié)合組織發(fā)展與個人發(fā)展進行開導(dǎo),使員工受到了很大的啟發(fā),很大程度上調(diào)動了員工的積極性,使其在觀念、思路、禮儀、心理、安全、服務(wù)意識等方面經(jīng)歷了一個由悟到變的過程。俗話說:一個好的開始定會有一個不平凡的結(jié)果。在各方面的支持下,完善規(guī)范了授課內(nèi)容,針對員工的特點首先從物業(yè)管理的服務(wù)意識入手,使員工明白沒有強烈的服務(wù)意識是無法從事物業(yè)管理行業(yè)的。從3月11日起,為了結(jié)合物業(yè)交接驗收,在工程專業(yè)方面做了及時、全面、細致的培訓(xùn),交接驗收工作流程、房屋建筑基本知識、物業(yè)接管與驗收、以及驗收標(biāo)準(zhǔn)和方法、設(shè)備的管理等,為了對所學(xué)知加深印象,分階段進行考核,出題圍繞此次驗收的標(biāo)準(zhǔn),例如:墻面,梁、柱、板、主體,頂棚,地面,門窗,樓梯、扶手,插座,接線盒,開關(guān),照明,供水系統(tǒng),排污管道,室內(nèi)配電箱,水表、電表、天然氣表,這些項目的驗收標(biāo)準(zhǔn)作了考試,并隨即投入了驗收房屋的準(zhǔn)備預(yù)驗工作中,使之學(xué)為所用。居安思危,安全是我們今后工作中的重中之重,無論任何工作都要以安全為保障,安全兩個字滲透著血、滲透著淚、它牽扯著每個人、每個家庭,所以安全知識的`培訓(xùn)是必不可少的,在培訓(xùn)中以大量有針對性事實教育大家并出相應(yīng)考題,使大家在安全問題上有了高度認(rèn)識。

2、接管與驗收:

(1)房屋的預(yù)檢:住宅及設(shè)備的驗收交接是搞好物業(yè)管理工作的前提,交接過程的驗收直接關(guān)系到今后工作正常開展,也是在竣工驗收合格基礎(chǔ)上,以主體結(jié)構(gòu)安全和滿足使用功能為主要內(nèi)容的再檢驗。根據(jù)開發(fā)商要求,工程部于xx年3月10日與xx年3月15日會同建設(shè)方工程部、監(jiān)理公司、施工方對四方景園五區(qū)的室內(nèi)結(jié)構(gòu)及設(shè)施進行了一次預(yù)檢工作。房屋的預(yù)檢驗收對我們前一段的培訓(xùn)工作是一個很好檢驗,對我們每一個員工也是一個很好的實踐機會,在這次預(yù)驗過程中,每一個員工都以極其高度的責(zé)任心,在寒冷的樓內(nèi)把所有房間的每一個角落和公共區(qū)域的每一個消防栓、每一個報警器、每一個聲控開關(guān)都檢查的仔仔細細,而且向開發(fā)單位提出了很多好的建議。并提出了下一次驗收中注意的事項。并將出現(xiàn)的問題匯總給開發(fā)單位及建設(shè)單位,要求其進行返修工作。

租金減免工作計劃 篇10

第三季度,某物業(yè)公司緊緊圍繞上級公司總體部署,以三基建設(shè)為契機,不斷銳意改革,實現(xiàn)管理工作跨越發(fā)展,按照上級指示精神,積極規(guī)范內(nèi)部管理,狠抓安全服務(wù),扎扎實實開展各項工作,公司保持健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展的良好局面。

一、三季度主要工作

(一)做實“三基”工作,夯實企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

按照上級公司工作布置和要求,某物業(yè)公司把“三基”工作作為構(gòu)建和諧企業(yè)的戰(zhàn)略性任務(wù)擺在重要位置,將三基工作為總抓手,準(zhǔn)確查找問題,明確解決措施,狠抓執(zhí)行落實,以提升人員素質(zhì)、強化工作作風(fēng),確保隊伍穩(wěn)定和諧,保證公司持續(xù)科學(xué)發(fā)展。三季度主要以“人的基本素質(zhì)提升”為核心內(nèi)容,大力開展“三基”工作,突出團隊精神教育;突出員工隊伍素質(zhì)提升;突出黨建思想政治工作宣傳。

一是認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)集團公司領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神,成立三基工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本素質(zhì)三個推進小組。在對公司物業(yè)服務(wù)現(xiàn)狀綜合分析的基礎(chǔ)上,制定內(nèi)容詳盡的三基工作實施方案和總體安排推進計劃表。

二是基層深入開展針對三基工作的“學(xué)精神、找差距、定措施、上水平”活動。黨支部號召觀看“三基”建設(shè)主題宣傳片,部門組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí),利用近一個月時間在全公司內(nèi)部自下而上全員尋找差距、深挖細查、剖析問題,提出解決辦法。

三是組織三基工作專題會,領(lǐng)導(dǎo)組深入基層現(xiàn)場,開展以“職責(zé)明確、制度完善、管理有序、訓(xùn)練有素、工作高效、監(jiān)督有力”為主線的崗位責(zé)任制大檢查活動,摸清基層現(xiàn)狀,幫助解決問題。

四是公司倡導(dǎo)和鼓勵開展具有特色的先進做法。在內(nèi)部,形成部門召開周工作會制度,及時傳達上級指示精神;檔案分類管理,設(shè)兼職檔案員維護;重新審視崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,補充完善制度規(guī)范;管理人員分析工作重點與難點,梳理基礎(chǔ)管理存在的癥結(jié);表彰與宣傳基層工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物和典型事跡等等。公司集中整理三基工作亮點,以案例點評下發(fā)的方式,把來自基層的好經(jīng)驗在全公司范圍內(nèi)廣范推行。

五是加強基層隊伍建設(shè),深入開展“五型五好班組”活動,引導(dǎo)員工“善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、用典型引路”,直觀了解目視化管理在生產(chǎn)、安全中的應(yīng)用,切實推進公司HSE管理體系。組織部分管理骨干到某地進行參觀學(xué)習(xí),吸取極具借鑒意義的安全經(jīng)驗分享,學(xué)習(xí)規(guī)范的崗位操作流程,觀摩先進的生產(chǎn)作業(yè)流程,達到快速提高技能的目的。多種多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,為員工提供了更多學(xué)習(xí)機會,增強了員工查找差距的自覺性,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時更明確了今后工作的努力方向。

(二)做細監(jiān)督檢查活動,提高服務(wù)管理水平

為了強化員工責(zé)任心,提高整體服務(wù)質(zhì)量,三季度,公司加大檢查力度,嚴(yán)格監(jiān)督人員在崗、禮儀規(guī)范、內(nèi)務(wù)管理、操作規(guī)程、職責(zé)執(zhí)行等情況,確保服務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

一是通過“聽、查、看、講、問”等方式監(jiān)督檢查各物業(yè)現(xiàn)場員工實際工作狀態(tài)?!奥牎保褪锹犎「鲘徫粏T工日常工作內(nèi)容及建議等匯報;“查”,就是檢查各物業(yè)現(xiàn)場制度規(guī)范是否完善,檔案記錄是否齊全,服務(wù)行為是否規(guī)范,工作質(zhì)量是否達標(biāo);“看”,就是查看工作環(huán)境、員工精神面貌和工作狀態(tài),保證內(nèi)務(wù)整潔,工作熱情高;“講”,就是向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人提出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的管理要求,定期開展實際崗位技能培訓(xùn)工作,為基層員工講解崗位配置、具體職責(zé)、工作劃分、安全注意事項等等;“問”,就是檢查詢問員工對崗位職責(zé)、工作技能應(yīng)知應(yīng)會情況,了解員工掌握理解程度,調(diào)整完善制度規(guī)范,逐步形成 “用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人”的有效機制,構(gòu)建內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的制度體系,提高業(yè)務(wù)水平。

二是公司組織不定期聯(lián)合開展雙休日、節(jié)假日期間的值班保安工作情況抽查工作,提高了保安工作積極性,做到“人人都在崗,崗位均有職”的良性工作體系,通過監(jiān)督檢查及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,梳理工作流程,杜絕了工作環(huán)境“臟、亂、差”,崗位輪換值班時間不明確,記錄填寫不規(guī)范,制度不健全等現(xiàn)象。通過督導(dǎo)、談話、交流等多種方式培養(yǎng)員工作自覺性和主動性,提高工作效率和員工整體素質(zhì),確保服務(wù)質(zhì)量。

(三)做好消防安全管理工作,確保企業(yè)穩(wěn)定運行

三季度,以“提高從業(yè)人員安全素質(zhì)、強化安全意識”為切入點,以安全教育為重點,扎實開展了形式多樣的安全服務(wù)宣傳教育工作。

一是加大宣傳和教育培訓(xùn)工作力度。各部門召開安全會議普及消防安全知識,認(rèn)真貫徹消防安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程,增強消防安全意識和自防自救能力。部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真分析員工思想動態(tài),弘揚“消防安全時時抓”的管理理念,結(jié)合各己工作實際有針對性的開展鼓勵動員、表彰激勵、交流談心等不同形式的安全思想教育工作推動企業(yè)安全文化融合。

二是抓好消防安全檢查。加強對提供安保服務(wù)的辦公樓宇、設(shè)備用房、庫房、食堂等重點部位用火、用電及消防器材、消防通道等方面的安全檢查,加大對重點環(huán)節(jié)的火災(zāi)隱患排查,將火災(zāi)隱患消除在萌芽狀態(tài)。

三是認(rèn)真做好隱患排查治理工作。每月開展一次消防設(shè)備設(shè)施、滅火器材、車輛、電路隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)問題,采取有效措施全力整改,確保日常工作順利進行。

四是定期組織多種形式的安全監(jiān)督檢查和專項大檢查。各部門組織開展經(jīng)常性的聯(lián)合安全巡查、自檢自查和重點和難點的抽查工作。結(jié)合三季度的強降水天氣、高溫天氣以及臺風(fēng)等氣候災(zāi)害加強防御措施,重視假日期間檢查工作的持續(xù)開展。五是建立安全整治長效機制。實行“邊排查,邊整治,邊探索”方式,持續(xù)改進和完善安全管理制度,確保企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

(四)做精學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提升人員綜合素能

三季度,采取多種培訓(xùn)形式,為企業(yè)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

一是重視加強員工在職教育,采取公司級集中培訓(xùn)與部門級自選學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,把學(xué)習(xí)作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。公司持續(xù)組織新入職員工按批次參加崗前培訓(xùn),努力提升整體素質(zhì)。部門堅持每周開展技能培訓(xùn)和崗位練兵活動,在學(xué)習(xí)中堅持做到“五個有”,即有學(xué)習(xí)時間、有學(xué)習(xí)讀本、有學(xué)習(xí)紀(jì)律、有學(xué)習(xí)心得、有討論記錄,通過學(xué)習(xí)逐步提高隊伍素質(zhì)。

二是合理利用培訓(xùn)基金,制定計劃為有提升空間的員工提供赴外學(xué)習(xí)實踐的機會。9月中旬,工程部選派兩名員工到北京參加智能建筑弱電系統(tǒng)集成師課程的進修,以提高專業(yè)技能。

三是重點抓好管理層素質(zhì)教育培訓(xùn),提高決策和管理水平。積極響應(yīng)上級公司號召,組織骨干人員參加HSE體系推進業(yè)務(wù)培訓(xùn)和油田公司職工幫助計劃(EAP)培訓(xùn)講堂,提高管理人員職業(yè)能力和心理素質(zhì)。

通過培訓(xùn)實踐,公司不斷加強培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè),整合行業(yè)培訓(xùn)資源,優(yōu)化培訓(xùn)師資隊伍,創(chuàng)新培訓(xùn)手段和方式,提升人員綜合能力。

(五)做強工程管理工作,確保設(shè)備設(shè)施安全運轉(zhuǎn)

三季度,工程人員準(zhǔn)確把握季節(jié)轉(zhuǎn)換、任務(wù)增多的關(guān)鍵時間節(jié)點,加強設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng)工作。

一是每月都會定期或不定期對公司所轄辦公樓進行消防、空調(diào)、給排水、供電等系統(tǒng)的運行進行隱患排查,增加巡檢頻次,對出現(xiàn)破損、故障、安全漏洞等現(xiàn)象,及時督辦處理。跟蹤監(jiān)測重點部位巡檢和高危設(shè)備設(shè)施監(jiān)測等工作,詳細填寫設(shè)備運行記錄、巡檢記錄等檔案資料。

二是組織人員對機房、設(shè)備用房、安全通道、樓頂?shù)任恢眠M行徹底清理,嚴(yán)禁存放;對開水器、設(shè)備間等處貼示負(fù)責(zé)人,落實安全責(zé)任。

三是加大對外委單位施工的監(jiān)管力度,嚴(yán)禁違規(guī)操作。四是加強基礎(chǔ)資料管理工作,對檢查、維修檔案進行歸類放置,完善工程運行方面管理流程和制度。

二、存在的問題

三季度,通過我們積極努力,取得了一定的工作成績,但我們也清晰地認(rèn)識到在公司快速發(fā)展的同時也暴露出一些問題與不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)精細管理能力不強

管理人員對精細化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識,精細化管理理念不夠強,在有些工作上,精確意識不高,分工不明確,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一, 有些工作還屬于粗放型管理模式。

(二)思想有局限、缺乏創(chuàng)新精神

工作過于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神,僅滿足于“步子不大天天走,成績不大年年有”的思想。

(三)高素質(zhì)人才儲備不足

近年來,高素質(zhì)人才儲備不足,成為企業(yè)大踏步發(fā)展所

面臨的一大難題。這一問題的主要原因是在職人員基本知識水平不高、工作能力有局限,所以引入和培育高水平的復(fù)合型人才成為公司發(fā)展亟待突破的瓶頸。

(四)業(yè)務(wù)拓展難度增大

當(dāng)前,深入剖析物業(yè)行業(yè)市場,擴大經(jīng)營開發(fā)的形勢十分嚴(yán)峻,拓展空間越來越小,我們要勇于面對困難,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),開發(fā)更多適應(yīng)市場需求的物業(yè)服務(wù)項目,在宏觀形勢下,這已成企業(yè)分散經(jīng)營風(fēng)險、求得生存的必由之路。

租金減免工作計劃 篇11

我代表園區(qū)班子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對園區(qū)20xx年的主要經(jīng)濟工作進行簡要匯報,并對20xx年的主體工作思路進行簡要的描述。

20xx年園區(qū)主要開展了九項經(jīng)濟工作。

一是以引進醫(yī)療產(chǎn)業(yè)群、創(chuàng)建醫(yī)療產(chǎn)業(yè)園來達到實現(xiàn)調(diào)整工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的目的。年初園區(qū)通過一系列招商舉措,與省內(nèi)幾家在醫(yī)療行業(yè)頗有名氣的企業(yè)進行了多次實質(zhì)性洽談,投資者已經(jīng)同意并籌措了大量資金,但由于土地征用計劃未能如期獲批,致使投資者轉(zhuǎn)投東陵區(qū)與新城子區(qū),險些導(dǎo)致創(chuàng)建醫(yī)療產(chǎn)業(yè)園的愿望徹底落空。好在年初上報到市里的創(chuàng)建醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的項目的請示終于在近期獲得上級政府部門部分啟動資金的支持,目前園區(qū)正在積極協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備、跟蹤,而且創(chuàng)建醫(yī)療產(chǎn)業(yè)園的大量資金正在分步由醫(yī)藥有限公司和亞泰集團的下屬這兩家實力雄厚的企業(yè)攜手協(xié)商解決。

二是以合理開發(fā)東基集團40余萬平方米閑置的國有土地為突破口,解決園區(qū)與歐盟分家以來的土地瓶頸,為實現(xiàn)招商引資奠定有利的基礎(chǔ)。今年7月下旬,園區(qū)通過全區(qū)內(nèi)大范圍的土地狀況調(diào)查終于獲得重要信息,并不失時機的主動登門聯(lián)絡(luò)。在區(qū)長的支持下,最終與東基集團高層達成共識。但由于目前國有土地轉(zhuǎn)讓政策致使投資者產(chǎn)權(quán)分離,無法獲得土地預(yù)期權(quán)限;由于投資者需要面對土地雙重征稅,難于實現(xiàn)投資者降低生產(chǎn)成本的目的;由于投資者無法獲得土地使用證,難于實現(xiàn)融資等多種困難。以上難題為引進規(guī)模工業(yè)企業(yè)增添了一定難度。所以園區(qū)正考慮合理規(guī)避政策難題,為引進商業(yè)項目掃平道路。

三是以騰龍換鳥或整體拆遷的方式實現(xiàn)對老園區(qū)進行徹底改造的目標(biāo)。年初以來,園區(qū)臨時成立三個專項企業(yè)調(diào)查組深入園區(qū)1至4期企業(yè)展開拉網(wǎng)式的全面調(diào)查。徹底摸清了由區(qū)屬九家主管部門所管轄的園區(qū)59家企業(yè)的資產(chǎn)狀況、占地面積、建筑面積、人員結(jié)構(gòu)、產(chǎn)出情況。為科學(xué)、合理、有序的整合園區(qū),實現(xiàn)資源合理配置,充分利用有效資源奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時督促生產(chǎn)任務(wù)不足的企業(yè)大膽的走上合資合作、轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)向道路,初步實現(xiàn)了增產(chǎn)增收的可惜效果。鼓勵企業(yè)主動自主招商,同時協(xié)調(diào)服務(wù)于企業(yè),為實現(xiàn)招商不斷收集相關(guān)信息,為企業(yè)牽線搭橋。如幫助停產(chǎn)多年的企業(yè)“沈東自動化研究所”順利轉(zhuǎn)讓給新的經(jīng)濟實體。

四是積極引進的飛機制造基地與飛機試飛基地的工業(yè)龍頭建設(shè)項目,協(xié)調(diào)、促進、適度參與沈飛集團和東基集團雙方的高層談判,直至目前雙方商談進展好于預(yù)期。沈飛集團的可研報告中介紹,小飛機市場前景廣闊,明年的訂單已經(jīng)相當(dāng)可觀。雙方一致認(rèn)為無論是滿足小飛機的試飛條件、場地要求,還是所需大量資金造成的制約瓶頸,完全可以通過兩家企業(yè)的合資合作得以解決。但這一項目事關(guān)重大,兩家集團主要領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備就此項目分別上報上級主管部門,爭取早日進入審批程序,縮短審批時間。眼下沈飛集團技術(shù)人員已經(jīng)著手起飛條件的科學(xué)論證,而東基集團主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為該項目所需的閑置多年的4平方公里靶場的審批不會遇到過多的難度。

五是通過大力扶持園區(qū)原有的重點規(guī)模以上工業(yè)企業(yè),不僅要確保今年如期完成園區(qū)所承擔(dān)的主要經(jīng)濟指標(biāo),實現(xiàn)企業(yè)自身發(fā)展的飛躍,而且還要為明年打好基礎(chǔ)。如園區(qū)的中鈔信達和德科斯米爾兩家企業(yè)今年通過加大投資力度,成功的實施了擴產(chǎn)增收計劃,達到了抵御經(jīng)濟風(fēng)險的目標(biāo),減少了由于當(dāng)前市場經(jīng)濟動態(tài)指標(biāo)不斷下滑造成的不良影響。在日趨激烈的市場競爭中,兩家企業(yè)不僅擴大了市場占有率,經(jīng)受住了市場低迷狀態(tài)的嚴(yán)峻的考驗,同時著手資源整合,打造優(yōu)勢品牌,壯大集團優(yōu)勢,提高自身核心技術(shù)含量,不斷開發(fā)新產(chǎn)品,提高員工素質(zhì),成功的將風(fēng)險轉(zhuǎn)化為機遇。

20xx年工作思路及措施。

一是繼續(xù)加大招商力度,跟蹤推進醫(yī)療產(chǎn)業(yè)園項目。

二是認(rèn)真尋求東基集團國有土地合理使用的渠道,盡快落實工業(yè)或者商業(yè)項目。

三是加快園區(qū)1至4期騰龍換鳥或者整體拆遷的進度,早日完成合理利用資源的目標(biāo)。

四是穩(wěn)妥落實小飛機大項目,將稅源引入我區(qū)。

五是繼續(xù)為園區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)服務(wù),為企業(yè)順利實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級創(chuàng)造有利條件。

租金減免工作計劃 篇12

為了進一步提高保安部全體的工作效率、服務(wù)意識以及應(yīng)對處理各類突發(fā)事件的能力,堅持20xx年全年無責(zé)任事故發(fā)生,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引下,圍繞安全第一、防治結(jié)合的工作思路,特制定工作計劃具體如下:

一、消防安全

1、做好日常消防工作,有計劃的對區(qū)域進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案,對每天的巡查結(jié)果做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時排除

2、保安部所有員工均為義務(wù)消防員,要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災(zāi)危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得火災(zāi)撲救的方法,懂得火場逃生的辦法;“四會”:即會報火警110,會使用滅火器材,會撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散

3、對公司所有員工開展消防知識教育培訓(xùn),提高消防安全意識,每年進行不少于兩次的消防應(yīng)急演練,提高全體員工的應(yīng)急處置能力

4、開展消防普法教育,提高員工消防法律意識

二、治安管理

1、貫徹和落實關(guān)于公司治安管理的規(guī)定,實行群防群治,組織員工學(xué)習(xí)治安管理制度及相關(guān)規(guī)定,從自身落實做起

2、加強對區(qū)域各處的巡查力度,防止可疑人員進行偷竊及

破壞活動,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報

3、做好區(qū)域的治安保衛(wèi)任務(wù),做到預(yù)防為主,防止突發(fā)事件的發(fā)生

4、加強內(nèi)部管理力度,并對外來人、車管控,車輛指定其位置的擺放有序,不得亂停亂放,禁止閑雜無關(guān)人員進入?yún)^(qū)域,影響正常工作秩序

6、加強員工的培訓(xùn)力度,使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件,達到辦事高效的工作方針

三、隊伍建設(shè)及培訓(xùn)

1、與政府相關(guān)部門銜接,接受部隊退伍軍人,并在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,面向社會招納一批合適人員來壯大部門人員,接受相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),使之能達到公司要求

2、加強和完善保安部的管理制度,對員工實行半軍事化的管理,針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方面的技能培訓(xùn),來增強員工全面素質(zhì)

3、樹立保安部員工的整體形象,特別是對顧客服務(wù)、禮節(jié)禮貌方面要做到主動,儀容儀表干凈整潔、言語文明,維護企業(yè)形象,但對違法犯罪分子絕不手軟!

4、每周召開一次部門會議,傳達公司相關(guān)信息,及時了解員工思想動態(tài),做好統(tǒng)一思想工作

5、對法律法規(guī)、服務(wù)禮節(jié)、溝通技巧、消防器械操作,擒拿格斗等進行計劃培訓(xùn),達到公司要求,成為公司一只召之

即來、戰(zhàn)之及勝的'主力軍

四、日常工作

1、班前對員工的儀容儀表、精神面貌進行抽查,并對文明用語及業(yè)務(wù)知識進行培訓(xùn)指導(dǎo),崗位上不定時對業(yè)務(wù)技能的掌握抽查,及時糾正不足之處,防止安全隱患和責(zé)任事故發(fā)生

2、每月進行消防安全檢查,并做好相關(guān)記錄,開展防火宣傳,制止違反消防安全規(guī)定的一切行為

3、增強保安部員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力,發(fā)揚傳、幫、帶作用,做到取長補短

4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進心及主動性,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,提高辦事效率,以積極的心態(tài)完成上級交代的各項任務(wù),以企業(yè)為家的主人公精神

5、做好交接班工作記錄,使每位員工對上班情況有所了解,對事件作好記錄,有證可查,保安部經(jīng)理對每天值班狀況進行監(jiān)督

五、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生必須保持干凈整潔,有良好的個人形象

2、杜絕三長出現(xiàn)(頭發(fā)、胡須、指甲過長)

3、衣物必須勤洗勤換,員工必須勤洗澡,身上不能帶異味

4、上崗前不吃帶異味的東西

新的一年,保安部將緊緊圍繞“形象要有新變化,服務(wù)要有新變化,禮節(jié)禮貌要有新變化,安保要有新變化”的思路,突出“變化”二字,樹立保安部新形象

保安部:李玉紅

20xx年11月23日

租金減免工作計劃 篇13

為貫徹落實《中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的指導(dǎo)意見》《中共安徽省委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的實施意見》關(guān)于“每年至少開展一次集中排查”工作要求,根據(jù)《國家鄉(xiāng)村振興局綜合司關(guān)于印發(fā)

一、總體要求

全面落實黨中央、國務(wù)院、省委省政府及市委市政府決策部署,將健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制作為鞏固拓展脫貧攻堅成果的有效舉措,充分認(rèn)識開展集中排查的重要性和緊迫性,集中一個月時間,動員鄉(xiāng)村干部、駐村干部、幫扶聯(lián)系人和基層網(wǎng)格員等,統(tǒng)籌用好農(nóng)戶自主申報、部門篩查預(yù)警等工作方式,逐戶逐人逐項開展入戶走訪排查,做到村不漏戶、戶不落人、人不漏項,切實解決政策理解和把握不精準(zhǔn)、監(jiān)測不及時不全面、精準(zhǔn)幫扶不到位、風(fēng)險消除簡單化等突出問題,精準(zhǔn)識別監(jiān)測對象,將有返貧致貧風(fēng)險和突發(fā)嚴(yán)重困難的農(nóng)戶全部納入監(jiān)測范圍,強化精準(zhǔn)施策,推動政策落實,實事求是消除風(fēng)險,切實防止返貧致貧,堅決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線。

二、范圍和對象

在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn),以家庭為單位,對所有農(nóng)村人口、“農(nóng)轉(zhuǎn)非”后但沒有享受城鎮(zhèn)相關(guān)保障政策的人口全面開展集中排查。

三、工作內(nèi)容

(一)排查認(rèn)定新增監(jiān)測對象。

1.建立健全監(jiān)測范圍年度調(diào)整機制。根據(jù)20xx年省、市監(jiān)測范圍標(biāo)準(zhǔn),確定我縣監(jiān)測范圍為7000元。監(jiān)測范圍作為納入監(jiān)測對象的重要參考,不是認(rèn)定監(jiān)測對象的唯一標(biāo)準(zhǔn),要綜合考慮重大支出、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況及返貧致貧情況,進行綜合衡量。

2.要關(guān)注重點人群和特殊群體。脫貧戶特別是20xx年脫貧、整戶無勞動力、近三年家庭人均純收入持續(xù)減少的脫貧戶,20xx年家庭人均純收入較低和明顯減少特別是收入在監(jiān)測范圍內(nèi)的農(nóng)戶,分散供養(yǎng)特困人員特別是單人戶等特殊困難家庭,農(nóng)村低保對象特別是整戶無勞動力、近兩年新識別和申請低保的農(nóng)戶,農(nóng)村殘疾人家庭特別是新致殘和重度殘疾人家庭,多子女特別是非義務(wù)教育階段在讀子女較多的農(nóng)戶,務(wù)工收入占比高且務(wù)工時間不穩(wěn)定的農(nóng)戶,分戶獨居且子女無贍養(yǎng)能力或子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人戶,以及因病因災(zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難的農(nóng)戶等。

3.要全面排查農(nóng)戶實際生活狀況。不僅要排查農(nóng)戶收入、“三保障”和飲水安全狀況,也要考慮剛性支出,以及在就醫(yī)、上學(xué)、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)等方面存在的實際困難和潛在風(fēng)險,特別要關(guān)注因疫情影響導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)受損、就業(yè)不穩(wěn)定等情況。對分戶獨居老人,要核查其子女家庭經(jīng)濟狀況和履行贍養(yǎng)義務(wù)情況。

4.要拓展完善排查方式。在主要依靠基層干部集中排查的同時,優(yōu)化網(wǎng)格劃分,發(fā)揮基層網(wǎng)格員作用,并用好農(nóng)戶自主申報、部門篩查預(yù)警以及梳理媒體、信訪、輿情信息等方式,突出問題導(dǎo)向,提高排查工作實效。對排查發(fā)現(xiàn)有返貧致貧風(fēng)險的農(nóng)戶,全部納入監(jiān)測范圍,制定并落實好幫扶措施,確保應(yīng)納盡納、應(yīng)扶盡扶,堅決避免出現(xiàn)規(guī)??刂啤?yīng)納未納和體外循環(huán)現(xiàn)象。

(二)排查已消除風(fēng)險監(jiān)測對象穩(wěn)定情況。對已標(biāo)注“風(fēng)險消除”的監(jiān)測對象開展“回頭看”,重點排查家庭收入在不少于半年的時間內(nèi)是否持續(xù)穩(wěn)定、“三保障”和飲水安全是否持續(xù)鞏固、返貧致貧風(fēng)險是否穩(wěn)定消除。對風(fēng)險消除不穩(wěn)定和整戶無勞動力的監(jiān)測對象進行回退;對標(biāo)注風(fēng)險消除后又出現(xiàn)返貧致貧風(fēng)險的,按程序重新識別認(rèn)定,并及時落實幫扶措施。

(三)排查幫扶措施落實情況。對未消除風(fēng)險監(jiān)測對象的幫扶情況進行排查,重點關(guān)注措施是否及時到位、全面有效,是否存在“一兜了之”等突出問題。對義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全、飲水安全以及收入驟減、支出驟增等方面存在問題的,及時落實針對性幫扶,盡快解決問題,消除風(fēng)險。對于返貧致貧風(fēng)險較為復(fù)雜的,要全面認(rèn)定監(jiān)測對象的返貧致貧風(fēng)險,并結(jié)合風(fēng)險類型和農(nóng)戶需求因人因戶落實幫扶。對有勞動能力的監(jiān)測對象,要優(yōu)先落實產(chǎn)業(yè)就業(yè)等開發(fā)式幫扶措施。對脫貧戶和已消除風(fēng)險的監(jiān)測對象20xx年幫扶措施進行排查,重點關(guān)注幫扶措施的精準(zhǔn)性和針對性,是否存在過度幫扶和福利陷阱等問題。

(四)排查規(guī)模性返貧風(fēng)險隱患。要重點排查災(zāi)害以及疫情等各類重大突發(fā)公共事件影響、大宗農(nóng)副產(chǎn)品價格持續(xù)大幅下跌、生產(chǎn)經(jīng)營成本持續(xù)大幅上漲、農(nóng)村勞動力失業(yè)明顯增多、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)項目失敗、帶動鏈斷等方面的風(fēng)險隱患。要重點關(guān)注未消除風(fēng)險監(jiān)測對象占比較高和無監(jiān)測對象的行政村。健全聯(lián)絡(luò)員與部門會商、信息互通互享機制,加強與醫(yī)保局、衛(wèi)健委、教體局、住建局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、水利局、人社局、公安局、殘聯(lián)、應(yīng)急管理局、婦聯(lián)、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、團縣委、民政局、信訪局等相關(guān)部門的信息共享和溝通協(xié)作,強化分析研判,及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性傾向性問題。

(五)核查核實監(jiān)測對象和脫貧人口數(shù)據(jù)信息。對新識別的監(jiān)測對象,要按照《防止返貧監(jiān)測對象信息采集表》內(nèi)容,全面采集信息,準(zhǔn)確錄入全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)。結(jié)合系統(tǒng)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,核實核準(zhǔn)監(jiān)測對象和脫貧人口信息數(shù)據(jù)。要排查信息是否全面,重點關(guān)注監(jiān)測對象和脫貧戶收入支出、“三保障”和飲水安全等關(guān)鍵信息缺失問題。要排查信息是否準(zhǔn)確,重點關(guān)注監(jiān)測對象和脫貧戶家庭成員信息、監(jiān)測對象分類、風(fēng)險類型、幫扶措施等信息錄入不準(zhǔn)確問題。要排查錄入是否及時,重點關(guān)注需要動態(tài)調(diào)整的數(shù)據(jù)是否及時進行更新完善,切實提高信息數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性。同時,按照統(tǒng)一要求,補充錄入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))防返貧監(jiān)測模塊有關(guān)數(shù)據(jù)信息。

(六)排查鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接中的突出問題。梳理分析入戶走訪排查情況,查找責(zé)任落實、政策落實、工作落實、鞏固成效等方面的薄弱環(huán)節(jié)與不足,重點關(guān)注落實教育、醫(yī)療、住房、飲水、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、兜底保障等政策,銜接推進鄉(xiāng)村振興補助資金使用管理(含扶貧項目資金管理),以及推進鄉(xiāng)村建設(shè)(包括農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基本公共服務(wù)、農(nóng)村改廁、農(nóng)村人居環(huán)境整治)、鄉(xiāng)村治理等方面突出問題。集中排查完成后,由村級明確專人填寫《20xx年防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查村級問題清單》(附件2)。

四、進度安排

集中排查從4月下旬開始,按照四個階段有序推進。

(一)全面培訓(xùn)部署階段(4月27日—4月30日)。出臺《固鎮(zhèn)縣20xx年防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查工作方案》,召開全縣防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查動員暨培訓(xùn)會議,開展動員部署,明確工作要求。全縣于4月24日已完成基層網(wǎng)格劃分和基層網(wǎng)格員調(diào)整,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取線上線下等多種形式,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保做到負(fù)責(zé)集中排查工作人員培訓(xùn)全覆蓋;完善《網(wǎng)格化監(jiān)測手冊》,做到每個網(wǎng)格員人手一冊(《網(wǎng)格化監(jiān)測手冊》)、人手一表(防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查入戶排查表)入戶開展排查。

(二)開展集中排查(4月30日—5月31日)。各鎮(zhèn)村要精心組織、倒排工期,按時完成排查任務(wù);要組織鄉(xiāng)村干部、駐村干部、幫扶聯(lián)系人、基層網(wǎng)格員等力量按照“村不落戶、戶不漏人、人不漏項、不存盲區(qū)、不留死角”的要求,集中時間、集中精力,逐村逐戶逐人逐項開展排查,在家的要入戶見面,不在本地的要電話走訪,確保排查工作全面徹底。村組網(wǎng)格員和村兩委包組干部是此次集中排查主力,對本村組要戶戶到、人人訪;建檔立卡脫貧戶和監(jiān)測對象的幫扶聯(lián)系人對所幫扶對象在家的要入戶,在外的要電話溝通聯(lián)系;鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、村黨組織書記和村第一書記對本村入戶率要達到30%以上。此次排查發(fā)現(xiàn)的符合條件的農(nóng)戶,要及時按程序識別為監(jiān)測對象。根據(jù)《中共安徽省委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進一步健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制的通知》要求,按照20xx年監(jiān)測范圍,嚴(yán)格履行監(jiān)測程序,簡化工作流程,縮短認(rèn)定時間,從農(nóng)戶申報、干部排查、部門預(yù)警發(fā)現(xiàn)風(fēng)險線索之日起,到完成監(jiān)測對象識別認(rèn)定,一般不超過15天,幫扶計劃制定和幫扶措施申報原則上在10天內(nèi)完成。要提高工作時效,監(jiān)測對象認(rèn)定的信息比對與識別程序同步進行,推動防止返貧監(jiān)測和低收入人口動態(tài)監(jiān)測平臺數(shù)據(jù)共享、比對結(jié)果共用,對新納入低保對象已開展過信息比對的,可不重復(fù)比對。加強協(xié)調(diào)溝通,及時開展數(shù)據(jù)比對,各相關(guān)部門按照職責(zé)分工落實幫扶措施。

(三)信息采集錄入(6月1日—6月9日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“誰采集、誰錄入、誰負(fù)責(zé)”的原則,加強錄入信息審核把關(guān),確保錄入信息真實、準(zhǔn)確、完整。排查發(fā)現(xiàn)需要對監(jiān)測對象開展“風(fēng)險消除回退”和“監(jiān)測對象清退”的,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時上報縣局匯總后統(tǒng)一向省局提出申請,由省級統(tǒng)一組織開展“回退”“清退”系統(tǒng)操作。整改工作結(jié)束后不再開放相應(yīng)權(quán)限。

(四)提交總結(jié)報告(6月9日—6月11日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全面梳理集中排查進展情況及成效,形成自查報告(報告內(nèi)容包括集中排查開展情況、發(fā)現(xiàn)問題及整改落實情況、下一步工作安排、典型經(jīng)驗做法等),于6月11日前上報縣鄉(xiāng)村振興局。(聯(lián)系人:王松妹;聯(lián)系電話:)。

五、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。壓實工作責(zé)任,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要落實主體責(zé)任,要高度重視,精心組織部署,工作上對標(biāo)對表,行動上迅速落實,切實履行工作職責(zé),發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,主要負(fù)責(zé)同志要親自部署、親自推動、抓好落實,確保按時高質(zhì)量完成排查工作。

(二)強化督導(dǎo)調(diào)度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對所轄村入戶情況進行抽樣督導(dǎo),抽樣戶數(shù)不少于300戶,且要對所轄村實施抽樣全覆蓋。縣局按照排查工作要求,對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村進行督促指導(dǎo),幫助鎮(zhèn)村及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題,確保時間進度,提升工作實效;同時對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)入戶情況進行抽樣督導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽樣紙質(zhì)材料均要保存。縣局將在集中排查開展的同時,采取多種方式,加強暗訪調(diào)研、工作調(diào)度和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對工作進展較慢、質(zhì)量較差、問題較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展實地調(diào)研并及時通報,督促推進工作。

(三)統(tǒng)籌推進整改。要突出問題導(dǎo)向,結(jié)合20xx年中央鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接考核評估反饋問題以及省考核評估督查發(fā)現(xiàn)問題,一體推進問題排查與整改落實。要堅持舉一反三,以排查內(nèi)容為重點,全面查找薄弱環(huán)節(jié)與不足,深刻剖析問題根源,精準(zhǔn)制定整改措施。要堅持邊查邊改,能夠及時整改的要立行立改,需要一段時間整改的要明確責(zé)任單位和責(zé)任人,限期整改到位。要堅持突出實效,通過建章立制鞏固整改成效,確保問題不反彈。

(四)減輕基層負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實“一改兩為五做到”要求,堅決杜絕形式主義、官僚主義,防止層層加碼,排查工作不得隨意搭便車。要注意方式方法,加強工作統(tǒng)籌,強化部門協(xié)作,依托全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)和安徽省防返貧監(jiān)測大數(shù)據(jù)管理平臺,統(tǒng)籌利用信息資源,加強信息共享與數(shù)據(jù)比對,避免重復(fù)填表報數(shù)。要嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定,因地制宜完善排查方式,突出工作實效。

小學(xué)減負(fù)工作計劃1000字模板


在工作中想要讓自己的工作時間變得更加有效,也到了該制定一份工作計劃,思考該做什么的時候了。通過計劃合理安排時間和任務(wù)可以使自己明確每一個任務(wù)的目的也使自己達到目標(biāo)。一份優(yōu)秀的工作計劃是什么樣的?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間特意編輯了小學(xué)減負(fù)工作計劃,供你參考,希望能幫到你。

小學(xué)減負(fù)工作計劃 篇1

XXXX-XXXX學(xué)年度第二學(xué)期關(guān)于中小學(xué)減負(fù)工作計劃:一、指導(dǎo)思想:以XX市教育局關(guān)于加強中小學(xué)作業(yè)建設(shè)的暫行規(guī)定和XX區(qū)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見稿的精神為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提…

一、指導(dǎo)思想:

以XX市教育局關(guān)于加強中小學(xué)作業(yè)建設(shè)的暫行規(guī)定和XX區(qū)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見稿的精神為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

二、具體措施:

(一)進一步加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。

開學(xué)初開展“減負(fù)”精神的學(xué)習(xí)。第一周,學(xué)習(xí)市和區(qū)的減負(fù)文件,撰寫“減負(fù)”計劃,第二周,觀看青青島社區(qū)公告關(guān)于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查,撰寫體會。通過這些方法,加強教師對“減負(fù)”工作的認(rèn)識,實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”(轉(zhuǎn)變以質(zhì)量監(jiān)測級別為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)優(yōu)秀生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。)

(二)教師自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。一是思想上“負(fù)重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重””,自我“加壓”,更新觀念,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。具體做法如下:

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,重點難點要認(rèn)真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。

全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3-5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,律按要求上足課時,課堂不擠占他用。

2、語數(shù)英教研組堅持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布置,在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論,提出學(xué)生作業(yè)周布置計劃,填寫記錄表。教導(dǎo)處每月跟蹤檢查作業(yè)的布置與作業(yè)的落實情況。

精選作業(yè)內(nèi)容,實施有效作業(yè),確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,認(rèn)真精選具有典型性和代表性的習(xí)題,精選精練。學(xué)校每月將進行作業(yè)的檢查,就作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行集中反饋。

豐富作業(yè)形式,布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)的答案需要學(xué)生通過詢問親友、查找資料、動手實踐等方式獲得,避免單一性抄寫作業(yè)的乏味性和無創(chuàng)造性。學(xué)校將把部分實踐作業(yè)裝訂成冊展示。

尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性,給學(xué)生選擇的權(quán)利。教師采用“必做作業(yè)+選做作業(yè)”模式,使各層次的學(xué)生都有收獲。

開展教師預(yù)做學(xué)生作業(yè)的活動。教導(dǎo)處牽頭,每月一次檢查教師預(yù)作學(xué)生作業(yè)的情況,并且注意傾聽學(xué)生的反饋,做好教師和學(xué)生之間的溝通工作。

建立作業(yè)統(tǒng)籌制。班主任負(fù)責(zé),語數(shù)英每天作業(yè)量統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間,每天由三個不同層次的學(xué)生簽字確認(rèn)作業(yè)時間。學(xué)校采取每月檢查與抽查的方式進行跟蹤監(jiān)督,并當(dāng)場反饋。

(三)學(xué)校加強“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。

1、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

組長:邱濤

成員:周珺馬虹任麗珺方慧王秀芹

2、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施。

3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。

4、家長委員會,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。

5、法定開設(shè)的所有課程,只準(zhǔn)使用經(jīng)審查通過的教科書。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書,練習(xí)資料、不得增訂和購置非教育局要求的課外書本和練習(xí)冊。

6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。學(xué)生每天在校有1小時的體育活動時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每天檢查,當(dāng)場反饋實施情況,發(fā)現(xiàn)有不符合要求的現(xiàn)象要求立即整改。

8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。4月底開展作業(yè)評比活動。

9、除期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待及格。

10、5月學(xué)校召開“減負(fù)”工作經(jīng)驗交流會。

常規(guī)工作

1、每月檢查教師每周的作業(yè)計劃

2、每月抽查學(xué)生的記作業(yè)本,抽查學(xué)生做書面家庭作業(yè)的時間

3、每月檢查教師預(yù)做作業(yè)情況

4、每月檢查每生每日的合計作業(yè)時間

5、每天檢查課程落實情況

6、學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末檢查學(xué)生的書本、練習(xí)卷情況

7、每天檢查課程落實情況、1小時體育活動落實情況

具體安排

2月1、減負(fù)計劃

2、網(wǎng)上學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查的體會

3月學(xué)生“減負(fù)”調(diào)查問卷

家長“減負(fù)”調(diào)查問卷

4月作業(yè)評比

5月學(xué)?!皽p負(fù)”經(jīng)驗交流會

小學(xué)減負(fù)工作計劃 篇2

中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重已引起了國家及各級教育行政部門的高度重視,減負(fù)已成了教育界刻不容緩的頭等大事。我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)了省教育廳關(guān)于《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的實施意見》的通知,要減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是在轉(zhuǎn)變思想方面下功夫,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,變面向少數(shù)尖子生為面向全體學(xué)生。基于這種情況,我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,并圍繞著:減負(fù)的目的是什么減負(fù)和勤奮學(xué)習(xí)的關(guān)系如何怎樣才能作到減負(fù)提質(zhì)等問題展開了學(xué)習(xí)和討論,通過學(xué)習(xí)和討論,形成了共識、我的認(rèn)識如下:

一、明確認(rèn)識什么是減負(fù)增效

首先,應(yīng)該明確減什么。減負(fù)是減去超出學(xué)生生理和心理發(fā)展能力以外的學(xué)習(xí)任務(wù),減去學(xué)習(xí)活動中機械重復(fù)而對開發(fā)學(xué)生智能無用的作業(yè)練習(xí),減去過時、煩瑣與實際應(yīng)用無關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,要求教師放棄違反教育規(guī)律,簡單粗暴、落后的教學(xué)方法,革除教學(xué)治理中僅以教學(xué)成績評價教師教育成果的不當(dāng)做法。并不是不要學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

其次,正確把握減與加的關(guān)系?!蛾P(guān)于教育問題的談話》指出:教育是一個系統(tǒng)工程,要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強對學(xué)生的文化知識教育,而且要切實加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。這說明減負(fù)并不是只減不加,而是有所減和有所加的辯證統(tǒng)一。是要求人們從根本上改變重知識灌輸,輕視對學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng);重智育,輕德育;重視升學(xué)考試科目教學(xué);重文化知識傳授,輕體音美等基本素質(zhì)練習(xí);重關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)成績,輕視學(xué)生思想變化、心理狀況和行為儀表等違反教育規(guī)律的做法。要加強和突出對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,教育引導(dǎo)和幫助學(xué)生逐步形成健康的心理、正確的世界觀、人生觀和價值觀,養(yǎng)成勤奮、刻苦、探索、博聞慎思、好問、有恒的學(xué)習(xí)品質(zhì),禮貌、文雅、友愛、自尊、自重的交際習(xí)慣等,培養(yǎng)其形成健全健康的人格。

二、采取措施,切實減負(fù)

統(tǒng)一了思想認(rèn)識,還需要有得力的措施,只有這樣才能把工作落到實處。

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

21世紀(jì)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,要想適應(yīng)這個時代的要求,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有不斷學(xué)習(xí)、充電,才能提高自身素質(zhì)。把教師的教學(xué)實踐與教學(xué)研究,培訓(xùn)有機地融為一體,可促進教師持續(xù)發(fā)展,不斷提升教師素質(zhì)。

小學(xué)減負(fù)工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想:

以xx市“義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù),嚴(yán)格按照東麗區(qū)教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”,進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

“減負(fù)”是減去超出學(xué)生承受能力的學(xué)習(xí)任務(wù),減去學(xué)習(xí)活動中機械重復(fù)而又對發(fā)展學(xué)生能力無用的作業(yè),去掉落后、煩瑣或?qū)ε囵B(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展學(xué)生智力毫無益處的教學(xué)內(nèi)容,放棄“滿堂灌”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教育規(guī)律的教學(xué)方法。其次,正確把握“減”與“加”的關(guān)系。英語老師動輒就讓學(xué)生抄寫單詞、背育課文的做法要堅決摒棄。要引導(dǎo)和幫助學(xué)生逐步形成健康的心理、養(yǎng)成刻苦拼博、博聞強記、勤學(xué)好問、持之以恒的學(xué)習(xí)品質(zhì),形成禮貌、文雅、友愛、自尊、自重的交際習(xí)慣和健全健康的人格。

三、本學(xué)期具體工作安排如下:

(一)進一步加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。

“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。

如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負(fù)”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)力合作,共同來完成。

學(xué)生英語學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重具體表現(xiàn)在:作業(yè)量大、休息時間少,教師講解時間多,學(xué)生有厭學(xué)傾向。這現(xiàn)現(xiàn)象已引起學(xué)校的高度重視。“減負(fù)”成了每一英語教師都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。教學(xué)先做到高效益,然后才會輕負(fù)擔(dān),這就要求老師首先從課堂入手,開展以“學(xué)”為中心的教學(xué)方法的改革,遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣與成功的同時減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

(二)自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。一是思想上“負(fù)重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認(rèn)真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實,學(xué)生基礎(chǔ)。

1)認(rèn)真?zhèn)湔n,目標(biāo)具體,有發(fā)展性目標(biāo)及分層目標(biāo),教學(xué)過程設(shè)計有說明,有重點,突出教法學(xué)法。

2)課堂教學(xué)重效益,面向全體,因材施教,精講多練,每堂課保證有一定的課堂練習(xí)時間,課堂練習(xí)當(dāng)堂完成,科任學(xué)科作業(yè)課堂內(nèi)完成。

3)能根據(jù)大綱、教材要求及學(xué)生特點,設(shè)計練習(xí)題,嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

4)作業(yè)題要精選,面向全體,分層布置,促使各類學(xué)生個性得到發(fā)展,作業(yè)及時批改,及時反饋,及時糾正。

5)多關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,能及時了解學(xué)習(xí)情況,及時根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)加以補習(xí),對各類學(xué)生有分層要求。

2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,定期召開學(xué)科教師“減負(fù)”工作專題會議,組織教師積極參加“高效輕負(fù)”教學(xué)交流和課堂教師競賽活動,從思想和行動過程中提升教師對于“高效輕負(fù)”整體工作的認(rèn)識,不斷反思和總結(jié)“減負(fù)”工作的得與失,為今后的工作有效開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3—5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

4、注重高效課堂模式課的創(chuàng)建工作,逐步形成語數(shù)外清晰的教學(xué)模式,探索真正高效的教學(xué)形式,加大推廣相關(guān)模式,并在共同體、區(qū)市級研討活動中有所突破,注重模式課創(chuàng)建的同時加強語數(shù)外學(xué)科教科研的研究力度和研究的深度,以課題引領(lǐng),逐步將教學(xué)研究與教學(xué)實踐相有機整合,切實提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。

利用多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生的注意力,讓他們在課堂上積極思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),樂于訓(xùn)練。每節(jié)課學(xué)生的注意力都是有一定限度的,單一的教學(xué)方法或手段,學(xué)生很容易出現(xiàn)感官疲勞,注意力分散,這就要求我們精心組織課堂教學(xué),采用多種方法,吸引學(xué)生的注意力。通常的做法有:

(1)用對比或比較的方法將有關(guān)的新舊知識點結(jié)合起來。

(2)特地準(zhǔn)備一些與課文內(nèi)容有關(guān)的小故事。

(3)利用多媒體課件教學(xué)豐富學(xué)生的視聽。幾乎每節(jié)課都有與之對應(yīng)的課件,有時到網(wǎng)上下載一些生動形象的圖片,有時截取一段與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的視頻,有時尋找一篇與課文相關(guān)的文字資料。

(三)加強德育管理,提高育德效益。

在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。

(四)、關(guān)于學(xué)生作業(yè)量減負(fù)。

1、嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量。小學(xué)一二三年級不留家庭作業(yè),四至六年級控制在半小時之內(nèi)。與語數(shù)學(xué)科教師提前協(xié)調(diào)當(dāng)天布置的作業(yè)量,使學(xué)生每天的書面家庭作業(yè)總量達成標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)總量堅決控制在30分鐘以內(nèi)。

2、減少書面作業(yè)。本學(xué)科作業(yè)盡量在課堂完成,不留書面家庭作業(yè)。

3、科學(xué)地設(shè)計每次作業(yè)。不留機械性、重復(fù)性、隨意性的作業(yè),增加實踐性、應(yīng)用性、創(chuàng)造性作業(yè)。

4、作業(yè)分層布置,學(xué)生自主選擇。教師要加強對學(xué)生的研究,關(guān)注學(xué)生個體差異,在作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、難度、要求等方面體現(xiàn)梯度;積極引導(dǎo)學(xué)生參與作業(yè)的設(shè)計,讓學(xué)生自主選擇作業(yè)的形式和內(nèi)容。

5、禁止教師給學(xué)生布置懲罰性的作業(yè),禁止教師在節(jié)假日集中布置大量作業(yè)。

(五)加強“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為不超過6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

2、課內(nèi)的練習(xí)要在課堂上完成,1—2年級不留家庭作業(yè),3—4年級的作業(yè)量不得超過40分鐘,5—6年級家庭作業(yè)不得超過1小時,并布置科學(xué)的有效作業(yè),為學(xué)生的健康的身心發(fā)展服務(wù)。

3、嚴(yán)格按照執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測工作,1—3年級不進行學(xué)科類的考試活動,4—6年級每學(xué)期只安排1次學(xué)科質(zhì)量檢測活動,不組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、中、合格等評價等級。

小學(xué)減負(fù)工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想:

為真正落實國家教委關(guān)于重申貫徹《關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的若干規(guī)定》的通知各項精神,以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實施意見”為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

二、具體措施:

(一)進一步加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。

“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。

(二)自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。一是思想上“負(fù)重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認(rèn)真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實,請保留此標(biāo)記學(xué)生基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留3-5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新2精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。

(三)加強“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

1、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

3、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。

4、除學(xué)校組織的語、英期中、期末質(zhì)量檢測外,不組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、中、差、分別以A、B、C、D形式顯示。全面評價學(xué)生,不以考試成績給學(xué)生排名,不以學(xué)生的考試成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生。

(四)、嚴(yán)格做到一年級不留書面課外作業(yè),不布置機械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí),更不得以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。班主任老師3應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量,把減負(fù)工作落到實處,力爭全面貫徹執(zhí)行國家制定的各項教育方針。

小學(xué)減負(fù)工作計劃 篇5

以教育局的相關(guān)文件為指導(dǎo)。以“以人為本、為學(xué)生服務(wù)”和“減負(fù)提質(zhì)”為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹實施關(guān)于“減負(fù)”的各項意見和建議,努力形成“社會—家庭—學(xué)?!比灰惑w的良好氛圍,切實抓好“減負(fù)”的各項事宜,為營造和創(chuàng)建尊重、和美、礪行、求真的“尊重教育”校園文化而不懈努力!

“減負(fù)”工作涉及學(xué)校的方方面面,各項工作必須相互協(xié)調(diào)、共同努力。在教學(xué)、常規(guī)和活動等方面制定如下內(nèi)容:

(一)、常規(guī)入手、抓出實效。

本學(xué)期進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持“月查制度”,以教研組為單位,將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。本學(xué)期要突出教學(xué)管理中的“三抓”:

①抓備課–備好課是上好課的前提。

②抓上課–課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

③抓作業(yè)–批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。

要求批改作業(yè)做到及時、認(rèn)真、細致、規(guī)范,適時地采取補救措施,以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)具體要求,確?!皽p負(fù)”工作切實、有效地開展,規(guī)定如下:

1、按課程計劃開齊開足規(guī)定課程,“三表”規(guī)范。

2、開展團隊活動和社會實踐活動的時間。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭俊W(xué)校和教師不得早于8點組織學(xué)生上課;學(xué)生在?;顒訒r間不超過6小時,改革課堂教學(xué)、嚴(yán)格控制作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi);實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度。確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

4、不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)判定學(xué)生的好差、不公布、排列學(xué)生的考試成績、名次。不以學(xué)生考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)判定教師。

5、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試科目。

6、不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織中小學(xué)生進行補課;不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

(二)、改革課堂教學(xué)模式、提高課堂教學(xué)效率

進一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,利用課程資源,開發(fā)課程資源,把“講堂”變“學(xué)堂”,把“教室”變“學(xué)室”,“追求高效,減少低效,杜絕無效”,運用多種教學(xué)形式和方法,在新課改理念的指導(dǎo)下努力提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。具體做到:明確目標(biāo)、有的放矢。倡簡務(wù)本、求實有度。鉆研文本、精心預(yù)設(shè)?,F(xiàn)代教學(xué)觀的初步確立,課堂教學(xué)中教與學(xué)行為的深刻變化。

(三)、豐富活動、給孩子讀書的時間

1、打造環(huán)境,充溢書香。為了讓兒童能更好地走進“閱讀”中去,我們提出:“將書籍送到每一個孩子手中,將圖書室建在班級中,變封閉的閱覽室為開放的閱覽室,讓每一個孩子在課間都能走進書中?!睜I造濃郁的班級文化氛圍,具體有班主任布置教室環(huán)境,負(fù)責(zé)班級圖書角的建設(shè)、進行讀書指導(dǎo)活動。

2、課程滲透,形成系列。我們除了在“環(huán)境課程”上,體現(xiàn)出“閱讀的影響與力量”,更要將“閱讀”納入“學(xué)科課程”與“活動課程”的整體改革與建設(shè)之中。

3、建立制度,開展活動。建設(shè)系列制度:“閱讀之星”表彰制度、書香班級表彰制度、星級榮譽榜等。少先隊開展豐富多彩的閱讀活動,如通過讀書手抄報比賽,讀書知多少競賽,讀書征文賽的一系列活動強烈刺激學(xué)生讀書的欲望,使校園讀書不斷掀起高潮,努力使閱讀節(jié)成為校園文化建設(shè)一道美麗的風(fēng)景。

小學(xué)減負(fù)工作計劃 篇6

1、加強課前預(yù)習(xí)。課前讓學(xué)生對課堂上即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有所了解,可以把一些簡單易懂自己有興趣的內(nèi)容進行內(nèi)化,以便教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,提高課堂效率。

2、編制練習(xí)卷。對于學(xué)生作業(yè)中的典型錯誤(以每天學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤的習(xí)題)以及各類考試中的考點進行強化練習(xí),搜集學(xué)生作業(yè)中的錯誤和考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的題型編制針對性試卷。

3、重視作業(yè)訂正。在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤時,要求學(xué)生獨立思考,每個學(xué)生對于訂正好的題目要寫出解題思路,說出思考過程,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣,同時培養(yǎng)學(xué)生審題和分析的能力。

4、實現(xiàn)當(dāng)堂反饋。數(shù)學(xué)課內(nèi)作業(yè)堅持當(dāng)堂完成,這樣可以減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),有利于教師準(zhǔn)確及時地得到學(xué)生的反饋信息,讓教師能當(dāng)堂發(fā)現(xiàn)并針對學(xué)生存在的問題輔導(dǎo),特別是對差生的輔導(dǎo),還能杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

5、抓住課前復(fù)習(xí)。新課程實施后課前復(fù)習(xí)常常被疏忽了,其實在實踐中我們發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)很有必要?,F(xiàn)在幾乎沒有時間進行作業(yè)的評講,怎么辦呢?我們可以利用課前的5分鐘來進行針對性的查漏補缺。內(nèi)容可以是學(xué)生作業(yè)中的典型錯題,可以是易混淆的概念,也可以是經(jīng)常要考的練習(xí)題型等。日積月累,循序漸進,做到真正把所學(xué)的知識化為己有。

6、獎勵免做作業(yè)。在復(fù)習(xí)階段,對于某一部分知識已經(jīng)過關(guān)的學(xué)生實行免做獎勵,這樣一方面可以避免重復(fù)練習(xí),讓學(xué)生有時間去自主地學(xué)習(xí),另一方面可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

小學(xué)減負(fù)工作計劃 篇7

一、活動目的

為認(rèn)真落實教育部門減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)精神,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際,以學(xué)生作業(yè)與課堂練習(xí)為突破口,在數(shù)學(xué)組開展“有效作業(yè)”研究活動。從“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)”的教學(xué)環(huán)節(jié)中,將“作業(yè)”作為一個具體問題加以研究。希望通過這項研究,實現(xiàn)這樣的期望:減少重復(fù)、機械操練、死記硬背、東拼西湊的作業(yè)練習(xí),改善作業(yè)效能;教師能圍繞教學(xué)目標(biāo)比較系統(tǒng)地掌握不同類型練習(xí)題的功效,并能開發(fā)一些有針對性、層次性的思維能力訓(xùn)練題。從而提高日常作業(yè)的效率,努力探索輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的教學(xué)之路,為學(xué)生減負(fù)辦實事。

二、活動目標(biāo)

1、學(xué)校、家長、學(xué)生共同探討并行成正確地課業(yè)觀,形成積極的輿論導(dǎo)向。

2、認(rèn)真研究達成教學(xué)目標(biāo)的有效作業(yè)設(shè)計方法,提高教師設(shè)計作業(yè)的能力。

3、研究并努力解決一些造成無效、低效作業(yè)的問題。

4、推廣一批經(jīng)驗豐富的教師進行作業(yè)管理與設(shè)計的先進經(jīng)驗介紹。

三、活動內(nèi)容

1、開展“有效作業(yè)關(guān)愛成長”專題問卷、對話等調(diào)研活動

開展全校性的“有效作業(yè)關(guān)愛成長”調(diào)查問卷活動(家長、學(xué)生共同完成),從中選取各班有突出認(rèn)識的家長代表與校長、教師、學(xué)生代表開展對話研討活動,針對當(dāng)前存在的一些問題提出當(dāng)下可行的建設(shè)性意見,建立正確的作業(yè)觀,形成積極的輿論導(dǎo)向。

2、開展學(xué)科年級組“作業(yè)規(guī)范”的研討制定活動

分學(xué)科分年組根據(jù)學(xué)科和年段要求,對照課標(biāo)和教材自下而上研討制定作業(yè)設(shè)計、批改、訂正、單元檢測等實施要求和基本規(guī)范,并調(diào)整月常規(guī)檢查作業(yè)的管理制度,促進教師和學(xué)生養(yǎng)成良好的意識和習(xí)慣,確保學(xué)困生的基本學(xué)習(xí)任務(wù)得以完成。

3、教師書面作業(yè)設(shè)計評比

按照低、中、高三個年段開展作業(yè)設(shè)計評比。

4、“有效作業(yè)”案例研討活動

(1)征集“有效作業(yè)”研究案例

包括作業(yè)管理、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改等內(nèi)容,案例收集、選錄。

(2)“有效作業(yè)”問題研討活動

開展“有效作業(yè)”問題研討交流活動,積累、推廣一些好的經(jīng)驗。好的經(jīng)驗包括:好的作業(yè)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計的分析及評價,作業(yè)設(shè)計中的問題及其原因分析、練習(xí)題的功能分析等。研討活動分學(xué)科進行,聚焦問題,深入研究,形成便于操作、便于推廣的經(jīng)驗,研究的成果同樣以案例的形式呈現(xiàn),并可參加區(qū)經(jīng)驗征集。

5、落實好學(xué)校對教師的作業(yè)布置、批閱、訂正等環(huán)節(jié)的基本要求和管理制度。

小學(xué)減負(fù)工作計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想:

以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,確立以人為本的理念,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學(xué)生健康和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際,實行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,以保證學(xué)生的健康成長。

二、具體措拖:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

1、召開黨政工領(lǐng)導(dǎo)會議,制定“減負(fù)”措施,積極部署“減負(fù)”工作。

2、召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)”工作的文件,深入討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),在深刻理解“減負(fù)”深遠意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查實學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。讓全體教職工充分認(rèn)識到過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),會對學(xué)生將來的發(fā)展造成嚴(yán)重的不良后果。

3、搞好減負(fù)的宣傳工作,通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好“減負(fù)”工作。

(二)健全機構(gòu)與制度,落實“減負(fù)”責(zé)任

1、成立“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組

2、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對違規(guī)的教師按上級要求追究相關(guān)的責(zé)任。

3、通過家長會、學(xué)生座談會等,定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。

(三)嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,保證體育課時,開展好廣播體操、眼保健操、課外活動、少先隊活動等,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課、侵占學(xué)生休息和活動時間。

2、以校本教研為抓手,實行教師每周一次的教研活動和集體備課制度,探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,提高教師教學(xué)水平和能力。

3、以全面實施素質(zhì)教育,建設(shè)現(xiàn)代教育價值體系,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀。

4、堅決禁止給學(xué)生利用課外休息時間及雙休日、節(jié)假日補課的行為,校舍不能出租他人為補課之用,更不能在校外私自組織學(xué)生補課或辦各類補習(xí)班,一經(jīng)查實從嚴(yán)處理。

5、控制每天回家作業(yè)量。一、二年級不留作業(yè),三、四年級每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘,五年級不超過45分鐘,六年級不超過60分鐘。嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè),對于學(xué)生作業(yè),教師必須及時、全部、認(rèn)真批改和反饋。

6、對考試嚴(yán)格管理,完善評價體系。按上級要求,每學(xué)期舉行一次期中考和一次期末考,成績?nèi)∠俜种?,?yán)禁給學(xué)生按成績排名。

7、嚴(yán)格管理用書目錄。對規(guī)定教材以外的書目一律不準(zhǔn)使用。

8、形成年級組例會制度。圍繞實施素質(zhì)教育的階段性工作尤其是“減負(fù)”的目標(biāo),由年級組匯報每月的工作進程使“減負(fù)”等各項工作得到落實。

9、構(gòu)建家長反饋制度。向家長發(fā)放調(diào)查反饋表,了解家長對學(xué)校教學(xué)情況的反映,聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見。

10、開展豐富多采的活動,圍繞著全面實施素質(zhì)教育,促使學(xué)生得到生動活潑全面和諧的發(fā)展,我校在課余時間為學(xué)生安排少先隊活動、課外活動等豐富多彩的活動。

小學(xué)減負(fù)工作計劃 篇9

具體措施:

一、落實“減負(fù)”責(zé)任制。

實行減負(fù)工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,層層負(fù)責(zé),把“減負(fù)”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。

學(xué)校對“減負(fù)”工作進行問卷調(diào)查,并將問卷結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)責(zé)任。通過與家長的聯(lián)系反饋,聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。

二、嚴(yán)格管理,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級控制在一小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。本學(xué)期將舉辦活動性、實踐性作業(yè)成果展示。

嚴(yán)格控制質(zhì)量檢測次數(shù)。每學(xué)期只進行一次期末考試。嚴(yán)格檢測質(zhì)量管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。

嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的管理,不征訂教育局規(guī)定之外的教輔材料。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時。

嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,如有特殊情況需向教導(dǎo)處請示說明。

嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。小學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間不超過6小時。雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天在校體育鍛煉不少于1小時。

三、強化要求,提高減負(fù)工作的執(zhí)行力度。

1、深化課堂教學(xué)改革,改進教學(xué)方法,不斷提高課堂的教學(xué)效率,努力實現(xiàn)四個突破:

(1)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認(rèn)知規(guī)律,啟發(fā)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,在課堂吸收率上有新的突破;

(2)要在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創(chuàng)造精神上有新的突破;

(3)廣泛采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,實現(xiàn)微機、錄像、音響、常規(guī)實驗等多媒體在各學(xué)科教學(xué)的系列化、常態(tài)化上有新的突破。

(4)要精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,提高獨立鉆研能力上有新的突破。

加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。一是強化學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練,二是努力培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,三是各科要指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)法,用科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)效率,四是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦和合理使用時間,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

學(xué)校將結(jié)合每人一堂課活動,對教師的課堂教學(xué)進行評價。

2、布置作業(yè)要經(jīng)過精挑細選,做到“三加強”。三加強是:一是加強作業(yè)設(shè)計把關(guān)。由各備課組統(tǒng)一把關(guān)。所設(shè)計習(xí)題做到五性,即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性,體現(xiàn)少而精的原則,尤其要分層次布置。二是加強練習(xí)冊、習(xí)題集管理。教師可自己訂一至兩種,但只作為設(shè)計作業(yè)時參考。三是加強作業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控。在作業(yè)布置上體現(xiàn)“分層限時”,批改及時,無漏批錯改,改寫字跡工整,符號準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。另外,班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科教師,控制機械練習(xí)量,提高練習(xí)的有效性、針對性。學(xué)校將通過檢查學(xué)生記作業(yè)本、作業(yè)本、調(diào)查學(xué)生的方式進行檢查。

3、讓每位教師愛護每一個學(xué)生,不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段,不體罰和變相體罰。學(xué)校將以實地考察的形式進行監(jiān)控管理。

四、家校聯(lián)動,優(yōu)化減負(fù)效果。

建立家校聯(lián)動制度。每學(xué)期至少召開一次家長會,完善“百名教師訪千戶”的家訪活動,打造“家校進步共同體”,努力形成“減負(fù)”的共識和合力,不斷強化學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé)任。建立家校雙向評價和信息反饋制度,增強“減負(fù)工作”的實效性。

六年級班主任下學(xué)期減負(fù)工作計劃 (集錦4篇)


隨著日子一頁一頁地翻著,經(jīng)過這一階段的工作,對自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識。新的工作計劃也要制定了,完善的六年級班主任工作計劃,才能規(guī)范的完成工作!六年級班主任的計劃,需要重點寫哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“六年級班主任下學(xué)期減負(fù)工作計劃”,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級班主任下學(xué)期減負(fù)工作計劃(篇一)

本學(xué)期,我和學(xué)生一起升上了六年級,擔(dān)任了六年級一班的班主任,本著創(chuàng)造“輕松、民主、積極、向上”的學(xué)習(xí)氛圍和堅持“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念來開展本學(xué)期的工作。

我們六(1)班一共46人,學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生都很積極,對學(xué)習(xí)充滿興趣,女生普遍認(rèn)真、上進、乖巧,但是對待學(xué)習(xí)卻過于死記硬背,缺乏一定的理解能力和探究研究能力;男生的學(xué)習(xí)理解能力強,但是平時的上課紀(jì)律不佳,注意力持續(xù)時間不長,加之男生的愛玩天性使然,使得男生的學(xué)習(xí)具有一定的難度。工作方面,女生的能力普遍較強,而男生,相比女生而言,反而表現(xiàn)出更多的孩子天性:玩、頑皮、注意力不集中、精力旺盛等。在學(xué)生的互相相處方面,基本上所有同學(xué)做的較好,相處融洽?;谝陨系陌嗉壧攸c和六年級的特點,制定本學(xué)期的主要工作如下:

一、班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)有責(zé)任心和辦事能力的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行監(jiān)督、考核和鑒定。

3、實行衛(wèi)生監(jiān)督制度,在平時,有班級里的所有同學(xué)互相監(jiān)督,中午放學(xué)有專人進行檢查和指導(dǎo)糾正,下午打掃衛(wèi)生,有兩位衛(wèi)生委員共同負(fù)責(zé),包括指派任務(wù)、督促、檢查等工作。

4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有定期的考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達到管理和促動先進的目的。

5、班干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,有班長主持召開,匯總意見和建議,于第二日上報班主任。

二、班級日常建設(shè)活動

1、制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

2、衛(wèi)生監(jiān)督制,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3、紀(jì)律監(jiān)督制,有專門的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂和課后紀(jì)律的監(jiān)督和反饋工作,并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤。

4、禮儀監(jiān)督制,有專門的禮儀監(jiān)督員對全班同學(xué)的禮儀進行監(jiān)督和檢查,如早上和下午到校的禮儀檢查、課間的監(jiān)督、放學(xué)列隊時的禮儀檢查,并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤。

5、計劃在展示臺上中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

6、擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

三、班隊主題活動

1、每周進行一次班會活動,增加學(xué)生的愛國教育、態(tài)度教育等。

2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

3、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

五、學(xué)習(xí)方面

1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

4、多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。

六、其他

做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步、為學(xué)生的升初打下堅實的基礎(chǔ)。

六年級班主任下學(xué)期減負(fù)工作計劃(篇二)

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六一班的班主任,上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個方面都取得了很大進步。在新學(xué)期,希望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結(jié)的良好班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:

一、班級概況及工作目標(biāo):

我班現(xiàn)有學(xué)生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸,基本了解了每個學(xué)生的特點,其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束能力方面比較強,其他四位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強監(jiān)督和指導(dǎo)。因此根據(jù)每個學(xué)生實際特點,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo)。

二、重點工作及具體措施

1、認(rèn)真迎接新學(xué)期,努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。首先讓學(xué)生明白“開門紅”工作的具體要求,然后按照要求去認(rèn)真去做,努力實現(xiàn)開門紅。

2、繼續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進一步鍛煉。每周進行評比,并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進行物質(zhì)和精神方面的獎勵。

3、抓好常規(guī)教育。

利用晨會、班會等時間,按照六一班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進行評比,并將評比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內(nèi)。

4、開展豐富多彩的德育活動。

利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。

5、對班干部定期進行培訓(xùn)。每月定期,對班干部開展培訓(xùn)工作,有針對性的進行指導(dǎo),提高班干部的管理能力,促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

5、做好家校溝通工作。

平時要多和學(xué)生談心,關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

6、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵。

7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。

本學(xué)期,為了使六一班成為一個積極、文明、團結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。

六年級班主任下學(xué)期減負(fù)工作計劃(篇三)

忙碌而又充實的一學(xué)期又將要開始了,這學(xué)期我接到了六年級的教育教學(xué)工作。為了將教學(xué)工作做得更好,也為了確保完成預(yù)期目標(biāo),特制訂此計劃。

一、班級情況

本班共有學(xué)生71人,其中男生35人,女生36人,絕大部份孩子性情活躍,愛說好動,聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有著很強的上進心和集體榮譽感。本班有一支得力的班干部隊伍,他們都能獨擋一面,擔(dān)負(fù)各自的職責(zé),相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,把班級搞得有聲有色。

但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。導(dǎo)致這些形成的主要原因是:一是來之于家庭、社會環(huán)境,人人都是一家之寶,什么都是以我為中心,因而較自私、學(xué)習(xí)不自覺;二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭,不感興趣或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上,學(xué)習(xí)也不那么自覺。

二 、班級目標(biāo)

1、結(jié)合少先隊工作,開展各項活動,強化學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。

2、激勵干部管理機制,處處能以身示范,全心全意自覺為同學(xué)們服務(wù),真誠地做同學(xué)們的公仆。

3、進行學(xué)習(xí)目的教育,讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備。

4、做好家校結(jié)合工作,溝通、了解學(xué)生在校在家的情況,共同教育,讓學(xué)生更好的健康成長。

5、 加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

6、結(jié)合“創(chuàng)模”,加強環(huán)保意識的教育,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

三、工作重點

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣、安全教育。

2、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作。

3、青春期,學(xué)生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導(dǎo)。

四、具體措施

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作。

(1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團結(jié)互助、孝敬父母、遵紀(jì)守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會的責(zé)任感和健康的人格。

(2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,安全用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學(xué)會珍愛生命。

(3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí),指導(dǎo)行動。

(4)開展“每周文明學(xué)生”的評比活動,加強本班的自律性教育,進行課堂紀(jì)律評比。

(5)學(xué)生進行每兩周的自我評價,加強學(xué)校、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過評價,找到差距,促進今后的成長。

2、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。

3、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

4、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

5、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

6、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

六年級班主任下學(xué)期減負(fù)工作計劃(篇四)

一、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

我班共有學(xué)生30人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三、本期工作要點

1、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

四、具體教育措施:

1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

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