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工作沒做好檢討書

發(fā)布時間:2024-06-07 工作做好檢討書 做好檢討書

工作沒做好檢討書十四篇。

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?或許你需要"工作沒做好檢討書十四篇"這樣的內(nèi)容,供您參考,并請收藏本頁!

工作沒做好檢討書(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx部的xxx,在上次銷售任務(wù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面沒有做好工作,讓使用數(shù)據(jù)的同事浪費了時間,最后察覺數(shù)據(jù)有些問題,然后再和我們部門確認(rèn),才發(fā)現(xiàn)我在數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面沒有做好,把數(shù)據(jù)弄錯了。

上次的xx銷售任務(wù)是我們公司接的一個重點銷售任務(wù),全公司的人都是認(rèn)真對待,因為只要把這個銷售任務(wù)做好了,回款的資金到位,可以說我們這將近半年的準(zhǔn)備工作都沒有白做。也可以為公司今年的營業(yè)額創(chuàng)造一筆巨大的收入。我是做數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面工作的,銷售任務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù)都是分到我們部門來做統(tǒng)計,一些數(shù)據(jù)是需要精確到小數(shù)點后面兩位數(shù)的,可以說需要非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才可以完成。

一直以來,我在這方面都是比較敏感,所以公司也是信任我,從我們部門選擇了我和另外兩位同事參與這次銷售任務(wù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。作為主導(dǎo)這次統(tǒng)計的負(fù)責(zé)人,我也認(rèn)真對待這份工作,在工作的前期就對這個銷售任務(wù)做了比較詳細(xì)的了解。了解到,這個銷售任務(wù)是廠商對我們公司一直以來銷售能力的信任,愿意把這么大的一個銷售任務(wù)給到我們,而且這個銷售任務(wù)主要是打造新品的銷量。而新品的推廣和銷售其實是很考驗一個銷售公司的能力的,因為新,所以消費者并不是那么容易接受。因為新,所以在和渠道方面談價格的時候不是那么好把控。

從接到銷售任務(wù)開始的產(chǎn)品數(shù)據(jù)統(tǒng)計,再到預(yù)熱期的銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計,漸漸的銷售人員對這次任務(wù)的把握更加大了,公司也加大了推廣的力度。而我的統(tǒng)計工作也更多了,因為數(shù)據(jù)更加多了,更細(xì)了,那么在統(tǒng)計中做好分類,做好分析,然后給到銷售人員,是很重要的,中間也不能出現(xiàn)一些差錯。但在最近一個月的統(tǒng)計之中,我卻把xx產(chǎn)品的數(shù)據(jù)統(tǒng)計成xxx產(chǎn)品的數(shù)據(jù)了,兩個數(shù)據(jù)的差異并不是很大,我也沒有檢查出來,但是給到需要的同事之后,他們在使用這個數(shù)據(jù)的時候發(fā)現(xiàn),似乎是錯誤的,然后反饋給了我們這邊,此時我才發(fā)現(xiàn)是我工作出錯了,導(dǎo)致了這個問題。

雖然及時發(fā)現(xiàn)了,也改過來了,但是這個小小的失誤卻是提醒我,統(tǒng)計工作并不是那么好做,更細(xì)心,更謹(jǐn)慎,反復(fù)檢查是很重要的。在今后的統(tǒng)計工作中,我需要認(rèn)真做好每一次統(tǒng)計,不再出現(xiàn)這種低級的失誤了,請領(lǐng)導(dǎo)放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

工作沒做好檢討書(篇2)

尊敬的老師:

您好!

這次犯錯一次次的扎著我的心,我感到很愧疚,對自己很失望,對這件事情也感到無比的羞恥和后悔。這次反省之中,我看到了之前在競選學(xué)習(xí)委員時說的豪言壯語,也想起了自己當(dāng)初的初心?,F(xiàn)在我卻因為自己不負(fù)責(zé)犯了一些錯,對于這樣的一個情況,我相信我是傷害了老師的心的。其實我真的很害怕老師您對我感到失望,因為我很在乎您對我的評價,我也很在乎這個崗位。這次工作沒有做好,我一定會好好的檢討反思,只是希望您能夠不對我感到絕望,我一定會改正自己,重新出發(fā)的。

這次事情原本是很簡單的一件事,卻因為我的消極和不負(fù)責(zé),讓這件事情變得越來越大,結(jié)果引發(fā)了很多同學(xué)的抗議,給我們的班級,也給我們整個學(xué)習(xí)風(fēng)氣造成了極大的影響。起初我只是想做好學(xué)習(xí)委員這份工作,我想讓同學(xué)們和我一起努力學(xué)習(xí),但是我沒有想過的是,我不能因為自己是學(xué)習(xí)委員而去勉強很多同學(xué),大家都會有自己的安排,雖然我是班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員,但是我也應(yīng)該明白這其中的界限。我不能越界,同時也不能松懈。這次也正是因為自己把握不對,給眾多的同學(xué)都帶來了巨大的困擾。

這次我也在想,為什么我會把事情做到物極必反的結(jié)果呢?后來我也想明白了,或許是自己根本就沒有考慮過別人的感受吧。無論是交作業(yè)還是平時的一些事情我都沒有管理好,有時候也只考慮到了自己,沒有考慮到別人,所以大家對我有怨恨也是必然的。這次被同學(xué)們集體投訴之后,我也認(rèn)識到了原來自己平時是這個樣子的。而以前的我竟然毫無發(fā)覺,這也許也是自己比較自我的原因吧。常常待在自己的世界里沉浸自我,忘記去觀看別人的處境和狀態(tài),然后總把事情做的不那么完美。

這一切我也已經(jīng)明白了,我會努力的去改正自己,我也一定會想辦法得到同學(xué)們的諒解,最終把這份工作做的更好,得到大家的肯定。所以老師,也請您再給我一次機會去證明一次自己,如果這一次我還不能進(jìn)步的話,我會主動把學(xué)習(xí)委員這份榮耀讓出來,讓更有能力的同學(xué)去執(zhí)行它!希望您和同學(xué)們可以再信任我一次,我一定全力以赴,去做一個更好的自己!做一個更好的學(xué)習(xí)委員!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

工作沒做好檢討書(篇3)

尊敬的老師:

您好!

作為寢室長卻沒在寢室管理工作中履行好自身的職責(zé)無疑是令人感到慚愧的,畢竟當(dāng)選這個職位就應(yīng)當(dāng)在工作中有所作為才不會辜負(fù)老師與室友的信任,然而由于自己沒能起到帶頭作用以至于這項工作沒能達(dá)到老師的預(yù)期目標(biāo),這讓我覺得自己愧對這個職位以及工作中老師對自己的那份信任,所以我檢討了自己寢室長工作沒做好的問題并進(jìn)行了自我反省。

面對工作沒做好的錯誤應(yīng)當(dāng)要敢于承認(rèn)才能夠得到老師的諒解,畢竟作為寢室長的自己只是初犯自然要虛心檢討相應(yīng)的過失才行,所幸的是在老師的批評中讓我明白沒有做好寢室管理工作的自己并沒有釀成大錯,然而即便如此也不能夠掉以輕心以至于寢室長工作沒做好的問題再次出現(xiàn)在自己身上,重要的是承認(rèn)過錯的同時也不能夠?qū)ふ医杩诓⑵髨D逃脫這部分責(zé)任,事實上由于寢室長的工作并不困難導(dǎo)致自己應(yīng)當(dāng)在往后的學(xué)習(xí)中予以重視才行,而且這次老師的批評也要常記在心并做好寢室管理方面的工作。

在我看來造成過失的緣故主要是自己對待寢室長工作并不認(rèn)真,若真能夠在工作中起到帶頭作用并在面對問題的時候勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,那么室友們也會在寢室生活中服從自己的管理以便于將其經(jīng)營得井井有條,然而也許是自己在生活中好逸惡勞的緣故導(dǎo)致未能履行好寢室長的職責(zé),無論是整理床鋪還是衛(wèi)生打掃工作都很少親自參與到其中,試問這種毫無擔(dān)當(dāng)?shù)淖龇ㄓ衷跄茉趯嬍夜ぷ髦凶屖矣褌兟爮淖约旱墓芾怼?/p>

讓我感到遺憾的是以往好逸惡勞的做法導(dǎo)致寢室管理工作做得很差,而且這次寢室管理不善導(dǎo)致被處罰的問題也應(yīng)當(dāng)要承擔(dān)主要責(zé)任,若是我能夠在寢室長工作中發(fā)揮自身的作用也就不會導(dǎo)致偌大的寢室沒有人管理了,無論是老師還是家長都強調(diào)過作為寄宿生應(yīng)當(dāng)要在生活中培養(yǎng)獨立自主生活的能力,若是面對寢室管理工作中的難題卻不知所措無疑是對自身職責(zé)的不負(fù)責(zé)任,我也應(yīng)當(dāng)牢記這方面的教訓(xùn)以免總是難以在寢室長工作中得到老師和室友的信任。

以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該重新審視寢室長的職責(zé)并做好相應(yīng)的管理工作才行,畢竟已經(jīng)在這次損失中得到過教訓(xùn)又怎能不將老師的批評銘記在心,而且我也不想繼續(xù)連累室友自然得認(rèn)真對待寢室管理工作才行,希望我能夠在以后認(rèn)真做好寢室長的工作從而兌現(xiàn)自己在這次檢討中的諾言。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

工作沒做好檢討書(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

最近一段時間我的工作做的不好,沒能夠完成公司的任務(wù),我再此向您道歉。

我們每天的工作都是安排好的,要完成多少,要怎么去完成都是有規(guī)定的,但由于我的粗心,疏忽,自以為是,使得工作們能做好,我已經(jīng)不是小孩子了,粗心不行該出現(xiàn)在我的身上,在工作中粗心讓我在工作的時候,有很多的地方都沒有注意到,忽視了工作的細(xì)節(jié),我們都是知道細(xì)節(jié)決定成敗,一點在工作中沒有留意一些細(xì)節(jié),會使得工作失敗,也會讓我們浪費大量時間,大量精力,去重新完成這些任務(wù)。從而吃力不討好。

作為一名員工對自己的崗位職責(zé)已經(jīng)非常了解熟悉,也知道了工作要怎么去做怎么去完成,如果一次粗心就此忽視,一次錯誤,也不注意,時間長了問題一旦暴露出來那就沒法更改了,就算更夠改變但是也將要花費大量的精力和代價。這是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),公司給我工作的機會非常珍貴,我也非常的珍惜但也由于我沒有多少工作經(jīng)驗,在工作的過程中難免會造成一些問題,導(dǎo)致工作沒有做好,但是這都不能作為一個借口,既然已經(jīng)來到了崗位上,無論過程怎么樣,都要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,我的經(jīng)驗不足只能夠說明我的基礎(chǔ)知識不夠扎實,也不夠努力,在工作的時候沒有用心這都是造成工作沒做好的原因,面對這些問題我都需要去解決,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我的這次工作沒做好的錯誤,我會去改正的,我經(jīng)驗不足就去學(xué)習(xí),向那些有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)做夠的知識和技能,用實際行動去做去練,用虛心的態(tài)度去面對一切,不固步自封,不自以為是,更不能因此而把工作當(dāng)成是一種游戲,我會用我百分之兩百的認(rèn)真去工作,會做好每一件事,把我在工作中沒有做好的細(xì)節(jié)做好筆記,經(jīng)常留意這些事情,也不會因為其他的東西吸引了注意力而放松了對工作的太對,經(jīng)常去總結(jié)自己的不足,把遇到的問題,發(fā)生的失誤都專心留意,都認(rèn)真去做,我一定會把工作做好,再也不會出現(xiàn)如同這次一般的事情發(fā)生,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的言辭,我會在接下來的時間里去把工作做好,絕不會再犯同樣的錯誤兩次,也絕不會容忍自己犯這樣的錯誤了。

一次失誤能夠給人教訓(xùn)也能夠讓人成長,更能能夠解決它,我會去努力做好自己的工作,這次我工作沒做好,下次絕不會再有,我會牢記心頭。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

工作沒做好檢討書(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

認(rèn)真做好工作對于每個員工來說都是自己的職責(zé)體現(xiàn),而且在入職之初領(lǐng)導(dǎo)便向所有員工強調(diào)過認(rèn)真做好工作的重要性,畢竟自身工作量的完成也屬于公司的重要部分之一,再加上沒能做好的工作也會對公司發(fā)展造成影響自然得予以反思才行,這次工作沒做好的問題在我看來自然屬于極其怠惰的表現(xiàn),所以我檢討這類過失并希望能夠改正工作沒做好的問題。

這次沒能做好主要是對待工作不夠認(rèn)真以至于出現(xiàn)疏忽沒及時發(fā)現(xiàn),但凡對待工作細(xì)心些的話都不會在工作中出現(xiàn)這類狀況,所以我在反思自身過失的同時也要重視自身工作的完成才行,總是這般不重視工作中的細(xì)節(jié)則會顯得自己很不負(fù)責(zé),作為公司員工卻沒有絲毫職業(yè)道德又會讓領(lǐng)導(dǎo)怎樣看待自己呢?或許本就缺乏職場競爭優(yōu)勢的我會讓領(lǐng)導(dǎo)感到很失望吧,回首以往的工作便能明白領(lǐng)導(dǎo)對自己的支持力度還是比較大的,可是在工作中深受領(lǐng)導(dǎo)信任的我卻做出這種對工作不負(fù)責(zé)的事情。

對比公司的其他同事便能明白自己的工作完成得多么差,為了貪圖效率而不顧工作的質(zhì)量只會嚴(yán)重影響到公司的發(fā)展,事實上造成這類狀況的原因不過是自己想要早些完成工作下班,殊不知對待工作如此敷衍的自己早已讓領(lǐng)導(dǎo)感到不滿了,須知工作的完成也是為了自己的發(fā)展著想自然不能夠出現(xiàn)這類狀況,看似能夠讓自身的工作快速完成卻難以令人感到滿意,畢竟工作完成的質(zhì)量如此簡陋自然不會讓人感到多么滿意。

考慮到以后的發(fā)展還是應(yīng)該盡快改正自己在工作中的不足之處,畢竟這次工作沒有做好的問題已經(jīng)讓人感到失望自然不能夠繼續(xù)錯下去,我會審視自身的工作態(tài)度并爭取在以后做得更加認(rèn)真負(fù)責(zé),而且為了公司的發(fā)展著想也會更加注重工作的每個細(xì)節(jié),須知工作的完成既是為了公司的發(fā)展著想也有利于自身的成長,所以任何導(dǎo)致工作沒做好的因素都是不利于自身發(fā)展的,所以我得用心做好工作并強化自身的能力,當(dāng)工作能力有所提升以后自然能夠因此讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意。

我會努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)并爭取在細(xì)節(jié)方面做得更好,至少已經(jīng)讓領(lǐng)導(dǎo)失望過的自己不會在工作方面再次出現(xiàn)問題,所以我會吸取教訓(xùn)并在完成工作的過程中保持高度的警惕,希望能夠通過工作中的努力獲得領(lǐng)導(dǎo)的諒解并改進(jìn)自身的態(tài)度,總之我會以完成工作為榮并為了改進(jìn)質(zhì)量而不斷努力著。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

工作沒做好檢討書(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,實在是非常的自責(zé),我今天的情況讓您失望了,在這方面我確實還是做的不夠好,現(xiàn)在回想起來我還是感覺非常不好的,繼續(xù)保持這樣的一個態(tài)度的工作下去肯定會有問題,這也不是我愿意看到的,在接下來的工作當(dāng)中我也對自己是非常認(rèn)可的,我清楚的感受到了這一點的,有些事情是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé),但是今天我的工作確實時出現(xiàn)了問題,我感覺很吃力的,現(xiàn)在回想起來這是我做的不夠好,需要進(jìn)一步的調(diào)整好,認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié)。

在這段時間的工作當(dāng)中,我保持著一個虛心的態(tài)度,這是非常重要的,未來這也是我應(yīng)該要去規(guī)劃好的,在工作當(dāng)中就應(yīng)該要有自己的態(tài)度,這一點是一定的,這段時間我確實是還有很多問題的,這份工作讓我感覺自己還是非常充實的,但是在一些細(xì)節(jié)上面我還是有待提高,工作當(dāng)中我也在不斷的做好自己分內(nèi)的事情,這是非常明確的,工作當(dāng)中我認(rèn)真的處理好自己的職責(zé),在工作當(dāng)中這也是我要去履行好的職責(zé),我也在一點點的積累這些工作經(jīng)驗,我也會一點點的積累這些細(xì)節(jié)上面的事情,我相信我以后一定能夠做的更好,這一點是一定的,我會履行好自己職責(zé),今天的錯誤我必須要就正好。

工作是自己的事情,這一點是一定的,我應(yīng)該要認(rèn)真的規(guī)劃好這些細(xì)節(jié)上面的事情,這一點是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我一定會繼續(xù)保持下去,這段時間在工作當(dāng)中我也會認(rèn)真的做好自己的本職工作,在這一點上面我也是能夠讓自己做好的,今天我的工作出現(xiàn)了問題,確實我感覺比較自責(zé),在這方面還是應(yīng)該要努力的去糾正好,在這份工作當(dāng)中還是有很多值得去做好的事情,我一定會認(rèn)真的去做好,今天我也反省了自己的良久,我認(rèn)為接下來的工作是非常重要的,在這方面我也是應(yīng)該要去認(rèn)真的做好的,這一點非常的關(guān)鍵,在這方面這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,對于今天我的工作沒做好的事情我感到無比自責(zé),我也一定會認(rèn)真的該正好,以后一定不會允許自己在出現(xiàn)這樣的問題了,這是我應(yīng)該要認(rèn)真的做好的,在這方面這也是我應(yīng)該一點點去積累的,通過這樣的方式我也是能夠一點點的去做好這些關(guān)鍵的事情,感激您一直以來的寬容,我一定會認(rèn)真的工作,不再出現(xiàn)這種錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

工作沒做好檢討書(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

由于我的粗心讓我忘了我工作的具體細(xì)節(jié)讓我在工作的時候出了差錯,是我的不對。我沒有認(rèn)真細(xì)心。

我對工作還是比較了解的,因為了解所以就沒有注意工作的一些小問題,就只顧著自己胡亂的搗鼓,知道犯錯了才知道原來我做的不對,可是這時候已經(jīng)晚了。

細(xì)心永遠(yuǎn)都是工作的第一要素,永遠(yuǎn)都是需要我們認(rèn)真對待的,我們不能因為工作簡單就對工作不負(fù)責(zé),不認(rèn)真,不能因為熟練就太過驕傲,這樣只會讓我們犯錯,一旦犯錯是非常不好的,在工作中不需要盲目的去做,應(yīng)當(dāng)要了解工作的具體事項,要清楚工作的要點,該往哪個方向,該做哪些這都是我們事先在工作之前考慮清楚的,對于工作的步驟工作的細(xì)節(jié)要梳理清楚,要弄明白,不能稀里糊涂的工作,撞運氣是最不可靠的,我們工作應(yīng)當(dāng)做到成竹在胸,掌握全盤,全面了解,而不是虎頭社會的工作,這樣的工作只會讓工作的進(jìn)程越加艱難。

在工作的手我們一直強調(diào)的是認(rèn)真,不是我們隨意胡為就可以了而是要仔細(xì)的對待每一件工作,來到崗位上,我們不在代表自己個人更是承擔(dān)著公司的責(zé)任,不能夠隨意,也不能夠不重視。輕視敵人或者輕視工作都會留下慘痛的回憶,這次我遇到了。

這次的錯誤讓我驚醒,讓我知道了我的工作出現(xiàn)為題,想要解決就必須要思考自己的過錯,不讓錯誤停留在自己的身上,抓住自身為題才是改正自己的錯誤的條件。

我認(rèn)真沉思我的問題,我的問題主要是我工作時對自己了解的工作缺乏耐心,直接想要工作完成,我對自己的工作態(tài)度沒有要求,讓自己太隨意了,沒有認(rèn)識到工作的重要性,不能夠有任何的疏忽。缺少仔細(xì),粗略的看了一下是可以的一定要掌握方法。在工作的時候從來沒有制定工作計劃。

讓工作變得非常的凌亂,我們工作需要投入很多的人力物力,需要我們的付出才能夠有所回報不能夠隨意胡為。

這次沒做好,下次一定會注意這些這些,無論自己的技術(shù)多好,都不會隨意的去做用耐心和認(rèn)真去做好工作,用努力和仔細(xì)去堅持。

不管自己的工作重不重要,也不管自己的對工作是否熟悉,都要做好準(zhǔn)備工作,避免再次失誤導(dǎo)致工作無法進(jìn)行,我已經(jīng)認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重,一定會改的。

此致

敬禮!

檢討書:xxx

20xx年xx月xx日

工作沒做好檢討書(篇8)

尊敬的店長:

您好!

作為助理我一直都小心的去完成自己的基本任務(wù),但是卻沒有注意到自己還是沒有達(dá)到基本的工作任務(wù),工作沒有做好影響的就是我們店的業(yè)績,對本店的發(fā)展非常不利。

我反思自己的工作,發(fā)現(xiàn)自己在工作的時候缺乏基本的認(rèn)真,也缺乏耐心,在工作的時候毛躁,總是不能及時完成自己的任務(wù),因為自己進(jìn)入這個崗位沒有多久還有很多地方不熟悉,所以導(dǎo)致自己在工作的時候不能夠做好,嚴(yán)重的干擾到了基本工作。

我還自認(rèn)為自己做的沒有錯,還認(rèn)為只要好好完成就可以不用操心這些事情了,但發(fā)現(xiàn)原來自己還是欠缺了基本的操作。做事沒有耐心,沒有多少責(zé)任心,這是我最大的問題,我以后也會改變的,朝著這個方向改變。

工作的時候做完了向店長請示,讓店長審核通過了然后再去做好自己的工作,不會在耽誤我們店的發(fā)展,對于工作,多留一個心眼,多做一些準(zhǔn)備,畢竟我們的工作還是需要靠著我們自己來糾正。我助理,協(xié)助店長工作的,我的任務(wù)也很重要,為了避免耽誤店長工作,我決定在今后的工作里,每天都會多仔細(xì)檢查一般,多思考一下好好的做好自己的任務(wù)。

同時會及時的把店長的工作做好整理和排序,讓店長有更多的時間處理更重要的事情,我積極幫助店長處理瑣碎的工作,完成店長的信任,不在讓店長失望,我不是一個優(yōu)秀的助理,但是我會改正,也會學(xué)習(xí),不會成為那個不知道進(jìn)取的人,我會反省,也會考慮改變自己。既然做的不好就會調(diào)整心態(tài),重新規(guī)劃好自己的任務(wù),完成自己的主要工作。時刻不忘記自己的任務(wù),我也明白自己需要學(xué)習(xí)的地方多,我會加倍努力的。

以前沒有做好,不代表以后不能做好,畢竟過去沒有經(jīng)驗,但是經(jīng)過了這些天工作我跌倒了多次同樣也成長了很多,我可以自己變得更好了,因為失敗的次數(shù)多了,成長起來才能夠更快,才能夠讓我走的更遠(yuǎn),當(dāng)然在這過程中,犯下的錯,還需要領(lǐng)導(dǎo)多包涵畢竟我還有所欠缺。

我不是完人,但是我有一顆朝前發(fā)展的心,我會好好的努力朝前進(jìn)取的,更會努力的不斷追求成功,做好助理,做好自己的工作,把我們店的發(fā)展放在心上,把我們的工作時刻留在心中。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

工作沒做好檢討書(篇9)

尊敬的老師:

您好!

我身為班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級的紀(jì)律沒有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無關(guān),在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級衛(wèi)生和紀(jì)律不會扣一分的.

我從今天開始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領(lǐng)好,讓班級的每一位同學(xué)都認(rèn)真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個的班級.一個驕傲的班級。

當(dāng)班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴(yán)肅的班委會時,我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的綜合委員,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。

回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務(wù);實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進(jìn)行。加熱的鍋,麻木的青蛙,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

對于自己的工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項活動分配的任務(wù)。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、秋游班級活動中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!

自從上中學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!

個人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。

檢討人:

xx月日

工作沒做好檢討書(篇10)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這次我工作上出現(xiàn)了一些問題,原因也是因為平時自己沒有多加注意導(dǎo)致的。面對這一次事故,我必須做出嚴(yán)肅的檢討和反思,也要對您、對酒店都表達(dá)我的歉意。雖然我知道道歉并不會改變什么,道歉也是一種最無用的東西,但是我還是必須做這樣一件事情,這是我個人的態(tài)度,也是我對這次事件的一次反思和決心,希望您可以諒解我這一次,我會更加真誠且細(xì)心的進(jìn)行接下來的而工作。

我的工作是做店長的助理,在我入職那一天領(lǐng)導(dǎo)就很清楚的告訴我了,作為一名店長助理每天要做一些什么事情,有怎樣的工作任務(wù)。而我也在工作的積累中對這些要求越發(fā)的熟悉,但這次我卻忽視了自己的職責(zé),沒有好好的盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,讓店長對我感到失望了。這件事情發(fā)生之后,我便認(rèn)識到了自己最大的問題了,那就是對待工作還是不夠認(rèn)真,也沒有對每一件工作都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ?,所以才會出現(xiàn)像今天一樣的事情。

如果我平時對待工作更加認(rèn)真細(xì)致一點,這樣的問題就不會發(fā)生,也不會給我們的酒店,給店長的工作帶來不好的影響。這是我的責(zé)任,我也不知道自己是否能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任,但領(lǐng)導(dǎo)您要給予我怎樣的懲罰我都會欣然接受,但希望您能夠給我一次寬容和諒解,讓我有動力去進(jìn)行接下來的工作。

在發(fā)現(xiàn)自己的錯誤之后,我也為自己找到了一些改錯的方向。首先我會調(diào)整好的狀態(tài),不管是工作中的大事還是小事,都要用一樣的態(tài)度去面對,因為在工作中是無真正的大小關(guān)系之分的,這一點我必須清楚,此外,我也要對自己的言行舉止負(fù)責(zé),這次就是因為我自己說話不對,才真正的引起了這次事故,也讓我們酒店受到了不好的影響,這是我最不應(yīng)該犯的錯誤,也是我時時刻刻應(yīng)該去避免的問題。

我也已經(jīng)來酒店有大半年了,現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的問題實在是不應(yīng)該的,我也知道自己的錯誤了,今后不管怎么樣,我都會努力的去做更好,不再辜負(fù)大家這一路對我的包容和期待。以后的工作依舊要嚴(yán)肅的對待,也許也還有很多的難題在等著我,我會拿出一個更好的自己來,在工作上更加鄭重的去對待,去完成。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

工作沒做好檢討書(篇11)

尊敬的老班:

您好!

我是xx寢室的寢室長xxx,這次很抱歉,我們寢室由于長期不注重衛(wèi)生,也沒有注意寢室紀(jì)律,被學(xué)校重重的批評了。我知道自己作為寢室長,有難以推脫的責(zé)任,所以今天,我代表自己也代表整個寢室向您鄭重的致歉,也向我們整個班級真誠的說一聲對不起!

以前不知道違反學(xué)校紀(jì)律會有這樣嚴(yán)重的后果,直到自己親身經(jīng)歷了一次才發(fā)現(xiàn),原來這種羞恥是這么的讓人難受。而我作為一個主要的負(fù)責(zé)人,卻沒有管理好自己的寢室,這一點更是讓人恥辱。當(dāng)初競選寢室長的時候我信誓旦旦,也信心滿滿,現(xiàn)在一看我仿佛就是一個言而無信的小人。雖然這樣說會有些極端,但是事實就是這樣。

老班您平時教育我們,要立己身,行己事,而這一句話,也就是說要做好自己的事情,把自己的形象樹立起來,這樣就可以不影響到別人,也不會因為自己沒有做好事情而被批評。這是我們高中生的行為準(zhǔn)則,也是我們作為班干部應(yīng)該遵循的基礎(chǔ)準(zhǔn)線。所以這一次確實是我錯了,責(zé)任也是我應(yīng)該承擔(dān)的,我沒有行駛好寢室長的權(quán)力和義務(wù),也沒有給班級爭光,更是讓班級的榮譽也受到了損害。所以真的很對不起老班,很對不起我們xx班,對不起,給大家惹麻煩了。

針對這個現(xiàn)象,作為xx寢室的寢室長,我提出了一些整改方略。一是安排好每個星期的衛(wèi)生人員,把一周的衛(wèi)生表全部排出來,然后督促室友們打掃衛(wèi)生。其次是在以后就寢的時候管理好寢室紀(jì)律,熄燈之后就不可以再喧囂,更不能聊天講話。這一點是我們必須要遵守的。三是發(fā)揮我寢室長的作用,不管什么時候,都應(yīng)該管理好整個寢室,不要遺忘自己的工作職責(zé),也不要把大家對我的期望隨意揮灑。

這次事情,讓我明白了太多太多,不管是生活中,還是學(xué)習(xí)中,都有太多的東西可以讓我學(xué)習(xí),也有太多的事情值得考量。我會把握好自己的尺度,把這份工作做好,也不會再辜負(fù)老班您一次次的信任,我也不會再讓自己失望了。最后,我希望我們這個寢室可以在接下來的日子里慢慢的前進(jìn),也讓我們一起成長,帶著一份責(zé)任,在學(xué)習(xí)的路上、生活的路上,勇闖無敵。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

工作沒做好檢討書(篇12)

檢討書500字反省自己工作沒做好

在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的檢討書500字反省自己工作沒做好,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

您好!

完成工作是我們的職責(zé),將工作做好,更是我們工作的目標(biāo)!但此次,我寫下的這份檢討正是為了反思自己的在工作中的失誤!正是以為我在崗位上對工作的不重視,導(dǎo)致此次在工作中出現(xiàn)了失誤,不僅影響了自己的工作職責(zé)的完成,甚至還給其他同事拖后腿!對此,我真的感到無比的抱歉!

簡單回顧這次的問題,這次的工作問題其實并不難,甚至在過去也曾經(jīng)做過,有一定的處理經(jīng)驗。但所謂:“工作的好壞就在工作者的細(xì)心上”,雖然有工作經(jīng)驗,但如果工作時思想重心不在工作上,再多的經(jīng)驗也同樣會犯下簡單的'錯誤!而我正是因為這樣簡單的疏忽,卻在領(lǐng)導(dǎo)交于的工作中犯下了嚴(yán)重的錯誤!對此,我真的深感抱歉!

如今,因為我在的在的中導(dǎo)致的錯誤,結(jié)果得讓之前已經(jīng)做好的工作全都重新的檢查一遍!這不僅耽誤了大量的時間,甚至還影響了其他幾位同事的工作,影響了整個部門甚至工作。對此結(jié)果,我真的深感慚愧和懊悔!

通過反思自己工作失誤的問題,我意識到這不僅僅是工作上的錯誤!對我而言,我并非是因為能力不足而導(dǎo)致了錯誤的出現(xiàn)!更應(yīng)該反省的是。我為什么在這種問題上,依舊犯下錯誤!不然,即使這次的問題得到了鞏固和改進(jìn),但在今后也會遇上第二次、第三次……為此,我必須去面對自己真正的問你題——思想!

思想是自己的準(zhǔn)則,是工作的態(tài)度思想上的馬虎,因為我在工作的時間里沒有將思想的重心放在工作上!這才導(dǎo)致了思想和行動的偏差!導(dǎo)致了這次的錯誤!

我很遺憾,對于工作的反思,我總是只顧表面,不顧及自己內(nèi)心的根本!過去的學(xué)習(xí)和犯錯的時候,我能認(rèn)真的改進(jìn)技術(shù)上的錯誤,但在改進(jìn)后,卻沒有進(jìn)一步在思想上牢記自己的不足!這導(dǎo)致盡管錯誤僅僅只是簡單的改變了樣子,但我卻沒法認(rèn)出來,甚至讓同一個錯誤接二連三那的出現(xiàn)!這是我在思想上的嚴(yán)重些問題!

如今,真正認(rèn)識了自己錯誤的根源,我也積極的在調(diào)整和改進(jìn)著自己的壞習(xí)慣,還望您能給我一次機會,我一定會改進(jìn)自己的不足,讓自己在工作中帶著熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的出來好自己的工作職責(zé)。我定不會讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

工作沒做好檢討書(篇13)

尊敬的經(jīng)理:

在此,向您遞交這一份反省書,深刻反省我在過去階段工作當(dāng)中存在的問題。

我是一名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,主要負(fù)責(zé)服務(wù)器技術(shù)工作。工作當(dāng)中我經(jīng)常是與網(wǎng)絡(luò)打交道,無形當(dāng)中就忽略人際交流。而在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,很多信息是直白的,要有就有,要無就無。

在此,我虛心接受您與同事們對我的意見與看法。并且,我要向您闡述我近段時間參加老師課程學(xué)習(xí)的一些心得,表達(dá)我對于個人今后如何更好工作的看法。而現(xiàn)實的人際交流交往就沒有這么簡單直白,而是需要我們用心體會感悟。

我這些問題尤其暴露在:當(dāng)我在工作忙不過來的時候,往往會顯得不耐煩,不搭理人。反觀我自身過去的工作表現(xiàn),我確確實實存在著不能夠與人友善處理工作關(guān)系,不能切實良好做好工作的諸多問題。

此致!

工作沒做好檢討書(篇14)

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。

6. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。

英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因為她對我們英語課代表很不滿意。

我的檢討書是這樣寫的:

這個學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了。

我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會指責(zé)我:有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)。我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。

自從當(dāng)上了英語課代表,有的同學(xué)就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學(xué)科上花的時間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級英語學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

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英語沒考好檢討書十四篇


?怎樣才能讓檢討書名稱更具有意義?在我們逐漸長大的普通時段,往往被要求寫檢討書來反思自己的行為。寫好檢討書,別人才知道你在誠心悔過,為您呈現(xiàn)的“英語沒考好檢討書”,希望您能愉悅地閱讀本文!

英語沒考好檢討書 篇1

尊敬的XXX:

這次的英語考試我沒考好,經(jīng)過老師的教導(dǎo)和勸勉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證在下次的考試中取得優(yōu)異成績。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

英語沒考好檢討書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

今天,我懷著愧疚,懊悔以及無奈給您寫下這份檢討書,以向您表示我對英語三級考0分的深刻認(rèn)識。

對于這次考試被判為雷同卷,我感到非常的意外,這純屬巧合。因為我確實沒在考試上作弊。而和別人有幾個相同錯誤的地方就被判為雷同,我也確實無可奈何。

當(dāng)然,我也不知道是否該采取一些有效但不切實際的措施。是否該把我認(rèn)為正確的答案涂改,能夠把我認(rèn)為是正確的單詞但又記錯的單詞填對。希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠明白我此刻的無奈。

但我仍舊會保持一個愧疚與懊悔之心,我想如果我沒有那么多錯誤就不會帶來這次被判為雷同的意外了,但有個疑問是滿分會不會被判為雷同呢?機器是死的,人是活的嘛,在場監(jiān)考官們也能作證我沒作弊的。經(jīng)過這次的意外,我覺得我會更加努力學(xué)習(xí)英語的,不為別的,只為因這次被判為雷同的不滿。

英語沒考好檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

此次英語考試,我考得比較的糟糕,不但沒及格,而且考試的過程之中也是沒有認(rèn)真的對待,看到那分?jǐn)?shù),我也是知道,自己真的不應(yīng)該,退步了,而且還那么大,和之前自己的成績相比,真的差距大了很多,也是讓我整個的排名在班級一下子落到了后面,這樣偏科是對自己非常不利的,我也是在此檢討。

英語的學(xué)習(xí)并不是那么的簡單,而我也是平時學(xué)習(xí)的`時候,對于英語感覺學(xué)習(xí)不是那么容易,而這學(xué)期很多的時間也是在家里上網(wǎng)課,老師的監(jiān)督相對于在學(xué)校少了很多,而自己本來對于英語的興趣不是那么的大,自然也是有些偷懶,導(dǎo)致自己也是沒有學(xué)好,回到學(xué)校之后,在課堂上老師講的,我也是聽得不是太好,之前沒學(xué)到,也是基礎(chǔ)比較差,從而自己也是難以跟上老師的講課,我清楚這次的考試會比較的差,但是也沒想到居然是不及格,還以為自己能勉強及格,也是高估了自己,同時我也是更加的意識到,學(xué)習(xí)方面我這樣的態(tài)度是很難去有進(jìn)步的。

本來想要學(xué)好就是需要下苦功夫的,而不是說自己還那么的懶散。那么怎么可能會考得好,老師也是對于我的成績很意外,和我談了很久,對于我日常的學(xué)習(xí),我也是知道真的要去作出改變,英語是非常重要的一門科目,必須要花時間去學(xué)好,而不是說不那么感興趣就不去學(xué)好了,而是要去想辦法,學(xué)習(xí)的方法其實也是老師和我們說了很多,要去行動,去做的話,英語其實也是可以學(xué)好的,我也是知道有些同學(xué)成績可能不是太好,但是也是不會差的,而他們其實并不是很喜歡英語,但是也是會認(rèn)真的去聽課,會下苦功夫記單詞,去背課文。如果不這樣做,也是學(xué)不到什么東西的。

老師,沒考好,我也是知道是我平時不夠努力,對待考試也是不夠認(rèn)真,這些問題的解決辦法也是只有多去認(rèn)真把英語學(xué)好,沒有捷徑,只有一個單詞一個單詞的去記憶,一個語法一個語法的理解。該背的,該記的,不能偷懶,這個假期我也是會利用好,不會去想著玩的事情,而是應(yīng)該把之前的所學(xué)去彌補,學(xué)好了,那么自己自然也是可以在考試的時候拿到好的分?jǐn)?shù),下學(xué)期我也是要跟上老師講課的進(jìn)度,去認(rèn)真學(xué)好英語。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

英語沒考好檢討書 篇4

您好!

我知道老師都是將學(xué)習(xí)看得相當(dāng)重的,而我更是明白這一點,畢竟我身為學(xué)生還是知道自己應(yīng)該要做到的事情。但是在期中考試中我真是已經(jīng)讓老師傷心了,而我也是對自己進(jìn)行了深度的剖析,就想要讓老師能夠不要因為我的愚蠢而傷了身體。

在進(jìn)行期中考試前,我就沒有完全的投入,是我的錯誤,尤其是英語這一門科目,我更是沒有下苦功夫。老師也是說了英語這一門靠的是自己的不斷積累,而我在考試之前就沒有將心思用在英語的學(xué)習(xí)上,尤其是連老師安排的文章也沒有背誦。現(xiàn)在我考出這樣的成績是我必須要進(jìn)行檢討的,并且這一切都是我的失誤,我也會盡快調(diào)整好自己的態(tài)度,就希望自己可以立馬讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成長。

對于這次的英語成績,我看到后也是相當(dāng)?shù)膫?,想了想,估計也是因為自己在考試時候的心不在焉,沒有將聽力材料聽進(jìn)去,所以讓聽力失分太多,這才降低了總成績,當(dāng)然其他地方或多或少也是有一些問題的。對于我自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)我自己也是明白的,畢竟我從開學(xué)以來就基本沒有把學(xué)習(xí)放在心上,更是時刻想著玩耍,我想這都是假期中瘋玩烙下的后遺癥,更是到現(xiàn)在都沒有調(diào)整過來。這所有都是需要自己去慢慢改進(jìn)的,當(dāng)然我更是需要對自己的行為進(jìn)行更加深刻的反省,這樣才能有更好的提高。

英語本來都是十分重要的學(xué)科,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站那么我必須要抓緊起來,這樣我才能夠有更好的成長。在這之后,我會就自己以往的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個簡單的學(xué)習(xí)安排,將自己的各項學(xué)習(xí)都進(jìn)行分類排好,最為重要的就是給自己列一個計劃,這樣從我才可以按照既定的計劃來完成自己的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然只有一個目標(biāo)在前方擺著,這樣我才能夠更有動力,才更能夠激勵我不斷地向前,不斷地成長。

雖然我不知道日后我會變成什么模樣,但是我堅信自己是能夠更好地讓自己在學(xué)習(xí)中有更多的進(jìn)步,再加上自己對于學(xué)習(xí)的信心,那我定是可以較好的讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的成長。不管我之后的努力會是什么樣的結(jié)果,但是我相信自己定是可以讓老師看到我的努力,對于學(xué)習(xí)上的一切我都會盡力去完成,并且我也想要老師可以給我更多的幫助,讓我在學(xué)習(xí)上可以更加的事半功倍。這一次的失誤并不會讓我否定自己,更是會讓我明白自己的未來還有更多的成長空間,所以我一定會多加努力,一點一點去進(jìn)步,最終我定是可以達(dá)到自己的目標(biāo),請老師拭目以待吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

英語沒考好檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的`一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。

此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。

平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:

1、學(xué)好課本知識。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

2、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

 

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

沒做作業(yè)的檢討書十二篇


優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了沒做作業(yè)的檢討書十二篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

沒做作業(yè)的檢討書【篇1】

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,就我今天沒有寫作業(yè)一事,我羞愧萬分,作業(yè)是作為學(xué)生的一個本職任務(wù),盡管現(xiàn)在我們的重作業(yè)很多,可是這也是我們必須要去完成的任務(wù),我這次的事情就是在對自己不負(fù)責(zé),我的行為也有失形象,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的重要階段,大家都在努力,我卻連一點點作業(yè)做完成不了,作業(yè)沒做就是沒做我不應(yīng)該以任何的理由去搪塞,我現(xiàn)在想說的就是作為一名學(xué)生我太失職了,讓你失望了。

我首先要從自己的思想上作檢討,我把作業(yè)看做了一個任務(wù),每次的作業(yè)就是在完成任務(wù)一樣,這種想法就不對,要是按照這樣的想法去寫作業(yè),大家就不要寫作業(yè)了,都是在完成任務(wù)一樣,這是第一,我的思想上就應(yīng)該嚴(yán)厲的批評,再一個就是我的態(tài)度,因為現(xiàn)在的作業(yè)很多,我作業(yè)看的很多這么一來我就懶惰了,其實不是因為作業(yè)很多就是因為我覺得很多,其實我們的時間做這些作業(yè)是夠的,我沒有正確的認(rèn)識,我的懶惰就讓我沒有及時的去寫作業(yè),我總是在拖,其實這是沒必要去拖的,實在是不應(yīng)該就是因為我在拖,導(dǎo)致了后面就來不及一下子些這么多作業(yè),我的這種態(tài)度很不好,心態(tài)沒有放好,我也是很多苦楚對于每次在寫作業(yè)的時候我還是一直在怠慢,沒有把精力投入到寫作業(yè)中。

這次我沒寫作業(yè)就是因為我一直在拖延時間,拖延作業(yè),三天時間,周一的時候就布置好了作業(yè),我一直沒有重視起來,現(xiàn)在周三今天到了交作業(yè),我就沒寫,態(tài)度就是決定了我的錯誤,這次作業(yè)我是一個字沒有寫,今天我一直在趕作業(yè),因為這幾天的作業(yè)我都堆在了一起,我甚至已經(jīng)有點分不清了,當(dāng)我想起來的時候就已經(jīng)晚了,說好了在今天上午第四節(jié)課上課之前把作業(yè)完成,我當(dāng)時甚至就沒想到我還有這么多作業(yè)沒完成,可想而知我我肯定是沒有寫完,課代表今天收作業(yè)我一個沒寫,您或許也對我失望了,我向來在課堂上表現(xiàn)不做,在今天上您的課的時候卻不在狀態(tài),因為作業(yè)的事情我久久不能釋懷,這是我第一次一個字沒寫,我為自己這的行為首先很羞愧,再一個就是我的態(tài)度,還有思想作風(fēng),這些都是慢慢促使我養(yǎng)成了這些不好的習(xí)慣,作業(yè)都這么拖拖拉拉甚至不寫,我在今后的學(xué)習(xí)怎么能夠?qū)W好,記得自己可是下定決心要學(xué)好,作業(yè)完成肯定是極其不好的,我一定不會再不做作業(yè)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)的檢討書【篇2】

敬愛的顧老師:

您給我們布置了一份作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒?,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人:___

20__年_月__日

沒做作業(yè)的檢討書【篇3】

尊敬的XX:

不寫作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。

如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為終生的遺憾。

究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

xx年xxx月xxx日

沒做作業(yè)的檢討書【篇4】

尊敬的老師:

您好!

我的作業(yè)沒有認(rèn)真的去做,交上來了,老師檢查的時候也是發(fā)現(xiàn)我的題目做的很糟糕,很敷衍的樣子,這樣做是不對的,我要檢討。

這次的作業(yè),其實并不是很多,但是我卻是沒有認(rèn)真的去對待,回到了家里,就覺得這個作業(yè)到時候再做就好了,就只顧著玩,結(jié)果等我發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)很晚了,就想著第二天來到學(xué)校的時候來做,而早上的時間比較的少,我匆匆忙忙的做,而且一些答案還是抄了其他同學(xué)的,也是導(dǎo)致我的作業(yè)做得很馬虎,很不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了我的這個情況,也是把我叫到了辦公室批評了我,當(dāng)時我覺得不就是作業(yè)沒做好嘛,下次我做好就行了,怎么老師那么的啰嗦。

當(dāng)時的想法也是非常的錯誤,老師之所以要來批評我,其實也是希望我上進(jìn),希望我對待學(xué)習(xí)的一個態(tài)度是認(rèn)真的,只有自己認(rèn)真的去做好了作業(yè),那么自己才能學(xué)到東西,如果只靠上課來聽,其實學(xué)的并不會很多,一下課,可能好多的知識就會忘記了,只有不斷的去做題目,去復(fù)習(xí)鞏固,才能真的記在了心里,我而今冷靜了下來,也是清楚了作業(yè)是必須要認(rèn)真去做好的,不能敷衍,作業(yè)的布置并不是增加了我們的負(fù)擔(dān),而是希望我們能把知識真的學(xué)到,不是看過了,聽過了就忘記了,那么其實和沒有學(xué)可以說是一回事了。老師檢查作業(yè)也是希望可以看到我們學(xué)得怎么樣,哪些是不足的,那么也是可以更好的來教我們了,但是我不認(rèn)真的做作業(yè),老師也是不知道我學(xué)得怎么樣,我自己也是不清楚自己上課聽到的知識是不是記住了。

我也是要在以后認(rèn)真的去把作業(yè)給做好,這也是對自己的一個負(fù)責(zé),不能松懈,我們初中的這一個階段,也是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時候,要把基礎(chǔ)打好,不能自己上課,然后作業(yè)也不去做,那樣的話,自己也是不知道自己學(xué)得怎么樣,也是無法很好的去把以后的知識學(xué)好了的,老師的批評是對的,我也是后悔自己怎么就只顧著玩,沒有對作業(yè)給重視起來,我必須要在以后好好的去把作業(yè)給做好,不能再這樣了,上課聽到的內(nèi)容,必須要通過作業(yè)的方式來驗證自己學(xué)得怎么樣,而不是覺得上了課就是可以了的,并且作業(yè)做好了,其實對于我以后的學(xué)習(xí)也是有幫助,知道自己哪些的不足,老師我一定會改正的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)的檢討書【篇5】

尊敬的老師:

您好!

近來學(xué)生我讓您操心了。作為一個班級里面成績一直靠前的學(xué)生,近來卻頻頻出現(xiàn)不做作業(yè)的情況,想必老師您一定發(fā)覺學(xué)生我出了一些問題吧!很抱歉,近來學(xué)生我在思想上的確出了一些問題,還望老師您能夠指點一下迷津。

從上周末開始,學(xué)生我已經(jīng)陷入了一個恐怖的怪圈里,莫名其妙開始思考起學(xué)習(xí)的意義了。這種思考跟那些哲學(xué)家們思考人生在世到底有什么意義一樣,曾經(jīng)一直以來是我所抗拒的,現(xiàn)在我自己卻陷入了其中,我開始思考起我每天努力學(xué)習(xí)到底是為了什么,有什么意義。

這樣的思考一多,作業(yè)也就完全不想做下去了。學(xué)生我近來的心里面,就好像是有兩個打起了架的小人兒。一個指著我罵“學(xué)習(xí)就是為了學(xué)到知識,改變自己無知的困境”,而另一個則一邊喝著咖啡一邊細(xì)聲細(xì)氣地告訴我“學(xué)習(xí)沒有什么意義,你想學(xué)就學(xué),不想學(xué)也沒有關(guān)系”。雖然我本人更偏向于頭一個小人的想法,但他的責(zé)罵讓我覺得不舒服,我就更加想要附和另一個小人兒的想法,不想學(xué)就不學(xué)了,反正沒有什么意義可言。

老師,您讀這封檢討書讀到這里的時候,您一定也會感覺到本人的煩惱有多如亂麻了吧!這種煩惱已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的學(xué)習(xí)和生活了,我不知道該如何是好,讀了一些相關(guān)的書籍,卻沒有從這些書籍里面尋找到解脫的方法,作業(yè)也就完全沒有心思寫下去了。這樣的情況已經(jīng)有好幾天了,我不想再繼續(xù)這樣下去了!如果老師讀到這里能夠給學(xué)生我一些解答的話,學(xué)生我真的會感激不盡!

期中考試很快就要來了,我也非常擔(dān)心自己這樣不做作業(yè)不學(xué)習(xí)會讓成績下滑多少,可我心里面那道坎只要不跨過去,我的考試我的成績以及我的學(xué)業(yè)也就無從提起了。希望老師您能夠為學(xué)生我指點一下迷津,讓學(xué)生我快一些走出這個恐怖的怪圈,讓學(xué)生我盡快恢復(fù)到正常的學(xué)習(xí)生活中去吧!

先在這里謝謝老師您了!學(xué)生我不是笨的,就是陷進(jìn)了想太多的情緒沼澤里,沒有人拉我一把的話,真不知道是該掙扎還是坐以待斃,所以學(xué)生我還是期待老師您能夠伸出雙手拉學(xué)生我一把!老師,謝謝您了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)的檢討書【篇6】

尊敬的老師:

您好!

我在家學(xué)習(xí)來上課的時候,作業(yè)是做得不夠好的,而這次居然還是沒有來把作業(yè)給做好,我也是要對我這次沒來做作業(yè)的一個行為是進(jìn)行反省,要去好好的檢討。

雖然是有父母的一個監(jiān)督,但是他們也是需要去上班的,所以在上網(wǎng)課的時候,我也是沒有像在學(xué)校那樣的認(rèn)真,作業(yè)也是做得不是那么的好,老師也是跟我說了幾次了,我還是沒有改正過來,這次我直接是作業(yè)都沒有做,父母也是生氣,老師也是和我說了很多,我其實也是有些后悔,怎么就這樣子,讓老師和父母都擔(dān)心了,我的成績一直都不算太好,本來是應(yīng)該更加的努力,只是沒有了老師的監(jiān)督,我也是容易分心,沒有像學(xué)校里面那么的認(rèn)真,而且在家里呆的時間長了,我也是感受到自己越來越懶散了,無論是上課或者做作業(yè),都不像以前那樣,父母也是比較的忙,很多時候也是沒辦法來輔導(dǎo)我的作業(yè),而且現(xiàn)在也是疫情還沒有結(jié)束,父母也是很辛苦。

我知道不能再這樣下去,這次老師批評了我,我自己也是反省之中意識到,作業(yè)是要做好,課堂也是要認(rèn)真的來聽,既然有課,有作業(yè)要來做的,那么就必須認(rèn)真,而不是說還抱著在放假的那種狀態(tài),只有自己認(rèn)真的去把作業(yè)給做好了,那么才能發(fā)覺到自己學(xué)到的東西,哪些是學(xué)好了的,哪些是還需要去鞏固的,老師布置了作業(yè),是希望我們上課學(xué)到的知識能夠來運用,并不是給我們增加負(fù)擔(dān),而是希望我們能從作業(yè)里面知道自己學(xué)到的情況是怎么樣的,雖然有些作業(yè)我的確是做不好,但是也是要做,而不是不做,或者隨便的來做,無論哪種態(tài)度都是不好,只能是好好的來做好作業(yè)才是可取的。

老師,這次我不做作業(yè),我也是向您道歉,我會把作業(yè)給補好,并且以后也是會認(rèn)真的來做,不再像之前那樣,不認(rèn)真了。只有做好了作業(yè),我才能學(xué)到更多,把知識給鞏固,不能讓父母再操心,老師您再擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況了,我也是要好好的上好網(wǎng)課,認(rèn)真的來聽,之前沒有學(xué)好的也是要去看錄播的課程,來讓自己的學(xué)習(xí)補好,不能松懈,雖然還沒來到學(xué)校,但是我也是要更加的自覺一些,如果養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實我的成績也是能更進(jìn)一步,而不是像現(xiàn)在這樣,不是那么的好,我不會再以后不做作業(yè)了,請老師放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)的檢討書【篇7】

尊敬的老師:

你好!

現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了。

此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,跡潦草,錯誤連篇。

錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

此致!

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)的檢討書【篇8】

敬愛的顧老師:

您在XX年5月21日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒?,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻保證,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

沒做作業(yè)的檢討書【篇9】

尊敬的老師:

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識我,做一個積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

檢討人:

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)的檢討書【篇10】

尊敬的英語老師:

在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉,回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實觀念不強、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改,

第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補我的過錯。

第三,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。

最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

檢討人:

日期:

沒做作業(yè)的檢討書【篇11】

尊敬的老師:

您好!

在經(jīng)歷了多年教育直至成為初中生的自己應(yīng)當(dāng)明白學(xué)生的職責(zé)所在,作業(yè)的布置本就是老師對我們平時所學(xué)成果的一次鞏固與檢驗,而且由于作業(yè)每天都有的緣故導(dǎo)致其地位在無形之中遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于考試,可是即便是這樣認(rèn)為也無法更改自己沒寫作業(yè)的現(xiàn)實,作業(yè)沒能夠完成也成了自己寫下這份檢討的主要原因。

我應(yīng)該要能夠認(rèn)識到一個長期不寫作業(yè)的人必定會造成學(xué)習(xí)作風(fēng)的懶散,其實相信不管是誰都能夠明白到作業(yè)對學(xué)習(xí)的鞏固作用,有的時候即便我們在課堂上面對知識掌握得再好也無法得到有效的檢驗,平時的時候老師批改作業(yè)就是為了找出我們在學(xué)習(xí)上面的不足并加以改進(jìn),如果說我今后再次出現(xiàn)不寫作業(yè)的情況很可能導(dǎo)致在考試之前根本就找不出自己錯在哪里,我必須要明白沒做作業(yè)的危害性才能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)計劃作出調(diào)整,因為作為一名初中生應(yīng)該要有著好好學(xué)習(xí)與按時按量完成作業(yè)的義務(wù),沒做作業(yè)的學(xué)生不管怎么看都是一個不合格且沒有責(zé)任心的的人。

說到?jīng)]寫作業(yè)的原因不管再怎么找借口都無法改正自己對學(xué)習(xí)不夠重視的現(xiàn)實,畢竟一名對學(xué)習(xí)有著足夠重視的學(xué)生絕對不可能出現(xiàn)沒做作業(yè)這樣低級的錯誤,其實說到底不過是自己比較懶散從而不想做作業(yè)而已,如果我能夠按時督促好自己完成作業(yè)以后再去玩的話也就不會因小失大了,出現(xiàn)這樣的情況即便是身邊的同學(xué)可能都會覺得自己是一個不講誠信的人,一個對自己的將來不夠重視且無法承擔(dān)責(zé)任的人。

往后的學(xué)習(xí)之中或許我會遇到很多的困難與挫折,但是我應(yīng)當(dāng)明白這是自己懂得人情世故與成長的必經(jīng)之路,即便是這次沒做作業(yè)也應(yīng)該要引起足夠的重視才能避免在將來出現(xiàn)同樣的問題,再結(jié)合到最近的成績的確有所下降的現(xiàn)實也應(yīng)該要引起自己足夠的重視了,如果是過去那個還懂得好好學(xué)習(xí)的自己絕不可能會出現(xiàn)這種怠惰的想法,有些時候一個小小錯誤的開端不過是因為自己想要偷懶所導(dǎo)致的,換言之這次沒做作業(yè)也不過是因為自己比較懶撒且對學(xué)習(xí)不夠重視所導(dǎo)致的。

在發(fā)現(xiàn)自己的這些缺點以后必須要得到及時的更改才能夠有所進(jìn)步,至少現(xiàn)在的我已經(jīng)明白沒做作業(yè)會造成怎樣惡劣的結(jié)果了,作為一名初中生來說還是應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主才不至于在今后的成長中掉隊,在學(xué)習(xí)上已經(jīng)落后于大多數(shù)同學(xué)的自己的確應(yīng)該要引起足夠的重視了,至少沒做作業(yè)這樣蠢事發(fā)生在一名初中生的身上的確有那么一點不太合適。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)的檢討書【篇12】

尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)

的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。

學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間。 寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進(jìn)的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。

沒做作業(yè)的檢討書


感謝您的光臨,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您繼續(xù)閱讀“沒做作業(yè)的檢討書”。在這方面,我們需要對這些行為進(jìn)行反思和檢討。你們是否收集了一些自我反省檢討書范文呢?以下是一些閱讀參考,希望對大家有所幫助!

沒做作業(yè)的檢討書【篇1】

以下是凡文網(wǎng)編輯整理的初中生未交作業(yè)的回顧,供大家參考。

尊敬的老師:

您好!

這次上課代表收集作業(yè),但我沒有交作業(yè)。除了把作業(yè)留在家里,也是因為我沒有注意,才發(fā)生了這個錯誤。我想回顧一下。同時,這次功課的缺失也提醒了我,我還是要多花點時間在學(xué)習(xí)上,而不是把事情搞得一團(tuán)糟。

我的作業(yè)都做完了,這位老師你放心,不是因為我沒有做完作業(yè),所以我特意把它放在家里,沒有帶去學(xué)校,雖然我平時學(xué)習(xí)不像那些成績好的學(xué)生那么認(rèn)真,但我還是盡量多聽老師講課,作業(yè)質(zhì)量可能不會那么高,但我還是不會說沒有作業(yè),這位老師也知道,我可是從來沒有停止過做作業(yè),而這次我把它留在了家里。我真的很粗心。上學(xué)時,我沒有好好檢查我的書包。

老師之前也教過我們。在家做完作業(yè),我們應(yīng)該先收拾書包,然后上床睡覺,這樣第二天起床就不用花時間收拾東西了,但我一直沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。主要是怕晚上打掃衛(wèi)生的時候留下什么東西。結(jié)果,我今天早上起得有點晚。雖然父母也叫我起床,但我還是在床上躺了一會兒。所以在收拾書包的時候,我很著急,所以沒有把作業(yè)裝進(jìn)書包,正好沒交作業(yè)。

這也是我自己粗心大意,沒有養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。我之前沒注意。我覺得我已經(jīng)做了這么久了,我不會說會發(fā)生什么。 ,但這次沒有交作業(yè),也讓我明白自己的習(xí)慣不好。晚上收拾行李然后休息確實比較好。畢竟當(dāng)時我并不著急。 ,這樣就不會留下任何東西,也不會出現(xiàn)不交作業(yè)的情況。

老師,這次我沒有交作業(yè),我也明白了我以后必須改正這個習(xí)慣。注意,從我的習(xí)慣看,我只是做了,沒有認(rèn)真執(zhí)行,也沒有把一些習(xí)慣當(dāng)回事。以后我一定不會不交作業(yè),明天我也會交上今天沒交的作業(yè),請放心。

這個錯誤讓我更明白了一個小習(xí)慣,如果做得好,對自己有好處,一個不好的習(xí)慣很容易讓自己犯錯,以后一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣習(xí)慣讓自己變得更好。

此致,

致敬!

審稿人:xxx

xx, 20xx

對逃課的批評

沒做作業(yè)的檢討書【篇2】

以下是范文網(wǎng)小編為大家整理的作業(yè)不好的初中生復(fù)習(xí)書(學(xué)生沒做作業(yè)復(fù)習(xí)書),供大家參考。

尊敬的老師:

您好!

我在家沒有認(rèn)真做作業(yè)。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。雖然我也參加了講座,但是如果我沒有做好功課,我的學(xué)習(xí)效果就不好。是的,我想回顧一下。

這次假期長,所以沒有來學(xué)校上課,而是通過網(wǎng)絡(luò)聽課。老師還布置了作業(yè)給我們做,但是我在家里變得懶惰了,覺得沒有老師的監(jiān)督不夠認(rèn)真,而且作業(yè)也很糟糕,沒有達(dá)到老師的要求之一。老師之前也說過,你在家里要多自覺點,可我不是自覺過來學(xué)習(xí)的,反而還是礙事。和學(xué)校相比,我本來就有更多的時間。畢竟,我有段時間不用上下學(xué),只是沒有好好利用。尤其是我還能一遍遍地聽老師講課。如果我有什么不明白的,我可以多聽幾遍,但我會彈奏它。我只在課堂上聽,但我沒有做好功課。

其實父母也監(jiān)督過我,但我還是敷衍了事,但還是騙不了老師。這一次,我也做錯了。我知道,如果我有時間,我需要好好照顧它。來學(xué)習(xí),初中這個階段很重要。很多學(xué)弟學(xué)妹可以說,為了中考,在家復(fù)習(xí)很辛苦。雖然我還有一些時間進(jìn)入初三,但我也想好好珍惜這些學(xué)習(xí)的時間,無論如何,你學(xué)的都是你自己的。如果你學(xué)習(xí)不好,認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),那你什么也學(xué)不到,以后的路也更難走??赡苁俏疫M(jìn)入初中的時間不是太長,對這些沒有太多的認(rèn)識。

然而,我的父母和老師一再告訴我,這次他們批評了我,也讓我明白我不能再這樣下去了,尤其是我的成績需要繼續(xù)提高。我平時的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是特別好,花了不少時間。我沒有一些優(yōu)秀的同學(xué)聰明,但每個人的時間都是一樣的。如果我再努力一點,我其實是可以趕上的,不是說我沒有機會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我的成績可能會提高,但我的懶惰并不能提高我的成績,我不愿意努力。那樣的話,不僅成績會很差,還會經(jīng)常被老師批評。 ,我也不想要。

老師,我以后一定會努力學(xué)習(xí),鞏固所學(xué)的知識,絕不會成為學(xué)習(xí)的阻礙,功課一定會做好。

此致,

致敬!

審稿人:xxx

xx, 20xx

沒做作業(yè)的檢討書【篇3】

尊敬的老師:

您好!

您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。

所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。 為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3,加強與同學(xué)加強溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

總結(jié)過去,開創(chuàng)未來。我知道,這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。

檢討人:××

20XX年×月×日

沒做作業(yè)的檢討書【篇4】

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我知道你們所做的事情,所對我的嚴(yán)格的要求都是為了我好,也都是為了我去考慮的,對于你們苦口婆心的教育我也認(rèn)識到了自己的錯誤。現(xiàn)在之所以給你們寫這個是因為自己已經(jīng)真的認(rèn)識到自己的錯誤了,并且也希望借著這封檢討書的機會,向你們表明自己知錯就改的決心以及對自己不做作業(yè)這個錯誤的檢討。

我知道自己現(xiàn)在還是一名未成年人,一名小學(xué)生,剛進(jìn)入小學(xué)的校園不久,以前小的時候?qū)δ銈兊脑捠俏菑?,但是現(xiàn)在年紀(jì)稍微大了一些,就開始在你們和老師的面前耍小聰明,這次寒假,我一門心思只知道和朋友們一起玩,每天白天都在和他們玩耍,完全將自己要寫作業(yè),自己還是個學(xué)生這件事情給忘記了,完全將自己的作為一名學(xué)生的最重要的義務(wù)和責(zé)任給拋之于腦后,并且在現(xiàn)在這個快要開學(xué)的時候,我還是沒有將自己的寒假作業(yè)及時的完成,更嚴(yán)重的是自己在今天你們喊我做作業(yè)的時候,我還裝作是沒有聽見,對你們的話當(dāng)成是耳旁風(fēng)。

在這件事情發(fā)生之后,我也認(rèn)真的反省了自己的錯誤,在對于這件事情上面,我進(jìn)行深刻且嚴(yán)肅的自我反省,所以現(xiàn)在我想要正式的向你們認(rèn)錯,我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到屬于一個學(xué)生所應(yīng)該去做的,更加要做到按時的完成自己的作業(yè),不能將自己的心思和精力全部放在玩耍上面,就像你們經(jīng)常教育我的,一個人玩耍的時間很多,但是一個人學(xué)習(xí)的時間是非常的寶貴的,所以我們應(yīng)該要珍惜自己的在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間,并且將老師布置的家庭作業(yè)完成好,不要讓老師和父母擔(dān)心,我現(xiàn)在也已經(jīng)在學(xué)校上學(xué)這么多年了,我應(yīng)該懂得一些父母和老師的良苦用心,而不是將你們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),我也會保證,以后我一定在學(xué)校的時候認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,在學(xué)校聽老師的話,并且在放學(xué)回家之后第一件事就是完成自己當(dāng)天的家庭作業(yè),以后也會好好的聽你們的話。

這個檢討書不僅是對于自己的錯誤行為的一種檢討,更是向你們保證自己以后認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證書,也希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中,監(jiān)督我,督促我并在之后的生活里面,堅定的相信我一定不會再辜負(fù)你們的期待,我也相信我自己一定可以做到。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

沒做作業(yè)的檢討書【篇5】

尊敬的老師:

您好!

我的作業(yè)沒有認(rèn)真的去做,交上來了,老師檢查的時候也是發(fā)現(xiàn)我的題目做的很糟糕,很敷衍的樣子,這樣做是不對的,我要檢討。

這次的作業(yè),其實并不是很多,但是我卻是沒有認(rèn)真的去對待,回到了家里,就覺得這個作業(yè)到時候再做就好了,就只顧著玩,結(jié)果等我發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)很晚了,就想著第二天來到學(xué)校的時候來做,而早上的時間比較的少,我匆匆忙忙的做,而且一些答案還是抄了其他同學(xué)的,也是導(dǎo)致我的作業(yè)做得很馬虎,很不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了我的這個情況,也是把我叫到了辦公室批評了我,當(dāng)時我覺得不就是作業(yè)沒做好嘛,下次我做好就行了,怎么老師那么的啰嗦。

當(dāng)時的想法也是非常的錯誤,老師之所以要來批評我,其實也是希望我上進(jìn),希望我對待學(xué)習(xí)的一個態(tài)度是認(rèn)真的,只有自己認(rèn)真的去做好了作業(yè),那么自己才能學(xué)到東西,如果只靠上課來聽,其實學(xué)的并不會很多,一下課,可能好多的知識就會忘記了,只有不斷的去做題目,去復(fù)習(xí)鞏固,才能真的記在了心里,我而今冷靜了下來,也是清楚了作業(yè)是必須要認(rèn)真去做好的,不能敷衍,作業(yè)的布置并不是增加了我們的負(fù)擔(dān),而是希望我們能把知識真的學(xué)到,不是看過了,聽過了就忘記了,那么其實和沒有學(xué)可以說是一回事了。老師檢查作業(yè)也是希望可以看到我們學(xué)得怎么樣,哪些是不足的,那么也是可以更好的來教我們了,但是我不認(rèn)真的做作業(yè),老師也是不知道我學(xué)得怎么樣,我自己也是不清楚自己上課聽到的知識是不是記住了。

我也是要在以后認(rèn)真的去把作業(yè)給做好,這也是對自己的一個負(fù)責(zé),不能松懈,我們初中的這一個階段,也是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時候,要把基礎(chǔ)打好,不能自己上課,然后作業(yè)也不去做,那樣的話,自己也是不知道自己學(xué)得怎么樣,也是無法很好的去把以后的知識學(xué)好了的,老師的批評是對的,我也是后悔自己怎么就只顧著玩,沒有對作業(yè)給重視起來,我必須要在以后好好的去把作業(yè)給做好,不能再這樣了,上課聽到的內(nèi)容,必須要通過作業(yè)的方式來驗證自己學(xué)得怎么樣,而不是覺得上了課就是可以了的,并且作業(yè)做好了,其實對于我以后的學(xué)習(xí)也是有幫助,知道自己哪些的不足,老師我一定會改正的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)的檢討書【篇6】

XXX:

狂天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。

對與沒做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

2思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)

3. 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

裉烀淮作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

狂天沒把作業(yè)帶來很多的同學(xué),老師非常生氣。其后果將是嚴(yán)重的。唉!都怪我粗心大意,沒有嚴(yán)重的考試,錯誤的所有的錯都是我的錯,責(zé)怪天地決賽責(zé)備自己,就像其他的經(jīng)典臺詞說:如果上帝能給我一次機會,我想認(rèn)真,檢查,瞪大眼睛,一個單詞,沒有錯誤檢查他的作業(yè)!

這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越班級的鐵律,也意識到自己的'錯誤,錯誤的嚴(yán)重性感到羞愧。老師正在重復(fù)訂單,強調(diào)類計,提醒孩子們的鞋子不違反校規(guī),但我沒有學(xué)校和老師的話說,心,不注意老師說作為一個毫無作用,這些都是不應(yīng)該的。這是老師的不尊重。應(yīng)該記住老師說,類表牢記在心里。后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學(xué)習(xí)。和我這一行為,學(xué)校還創(chuàng)建了和其不良影響,壞的班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿,沒寫作業(yè)1000字檢討書影響類紀(jì)律、品位紀(jì)律,學(xué)校精神是一種破壞。在這里,我仔細(xì)地給老師說對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師..盡管如此,我也將進(jìn)一步總結(jié),反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,但我的問題并采取相應(yīng)行動。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

沒做作業(yè)的檢討書【篇7】

尊敬的老師:

您好!

在經(jīng)歷了多年教育直至成為初中生的自己應(yīng)當(dāng)明白學(xué)生的職責(zé)所在,作業(yè)的布置本就是老師對我們平時所學(xué)成果的一次鞏固與檢驗,而且由于作業(yè)每天都有的緣故導(dǎo)致其地位在無形之中遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于考試,可是即便是這樣認(rèn)為也無法更改自己沒寫作業(yè)的現(xiàn)實,作業(yè)沒能夠完成也成了自己寫下這份檢討的主要原因。

我應(yīng)該要能夠認(rèn)識到一個長期不寫作業(yè)的人必定會造成學(xué)習(xí)作風(fēng)的懶散,其實相信不管是誰都能夠明白到作業(yè)對學(xué)習(xí)的鞏固作用,有的時候即便我們在課堂上面對知識掌握得再好也無法得到有效的檢驗,平時的時候老師批改作業(yè)就是為了找出我們在學(xué)習(xí)上面的不足并加以改進(jìn),如果說我今后再次出現(xiàn)不寫作業(yè)的情況很可能導(dǎo)致在考試之前根本就找不出自己錯在哪里,我必須要明白沒做作業(yè)的危害性才能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)計劃作出調(diào)整,因為作為一名初中生應(yīng)該要有著好好學(xué)習(xí)與按時按量完成作業(yè)的義務(wù),沒做作業(yè)的學(xué)生不管怎么看都是一個不合格且沒有責(zé)任心的的人。

說到?jīng)]寫作業(yè)的原因不管再怎么找借口都無法改正自己對學(xué)習(xí)不夠重視的現(xiàn)實,畢竟一名對學(xué)習(xí)有著足夠重視的學(xué)生絕對不可能出現(xiàn)沒做作業(yè)這樣低級的錯誤,其實說到底不過是自己比較懶散從而不想做作業(yè)而已,如果我能夠按時督促好自己完成作業(yè)以后再去玩的話也就不會因小失大了,出現(xiàn)這樣的情況即便是身邊的同學(xué)可能都會覺得自己是一個不講誠信的人,一個對自己的將來不夠重視且無法承擔(dān)責(zé)任的人。

往后的學(xué)習(xí)之中或許我會遇到很多的困難與挫折,但是我應(yīng)當(dāng)明白這是自己懂得人情世故與成長的必經(jīng)之路,即便是這次沒做作業(yè)也應(yīng)該要引起足夠的重視才能避免在將來出現(xiàn)同樣的問題,再結(jié)合到最近的成績的確有所下降的現(xiàn)實也應(yīng)該要引起自己足夠的重視了,如果是過去那個還懂得好好學(xué)習(xí)的自己絕不可能會出現(xiàn)這種怠惰的想法,有些時候一個小小錯誤的開端不過是因為自己想要偷懶所導(dǎo)致的,換言之這次沒做作業(yè)也不過是因為自己比較懶撒且對學(xué)習(xí)不夠重視所導(dǎo)致的。

在發(fā)現(xiàn)自己的這些缺點以后必須要得到及時的更改才能夠有所進(jìn)步,至少現(xiàn)在的我已經(jīng)明白沒做作業(yè)會造成怎樣惡劣的結(jié)果了,作為一名初中生來說還是應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主才不至于在今后的成長中掉隊,在學(xué)習(xí)上已經(jīng)落后于大多數(shù)同學(xué)的自己的確應(yīng)該要引起足夠的重視了,至少沒做作業(yè)這樣蠢事發(fā)生在一名初中生的身上的確有那么一點不太合適。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)的檢討書【篇8】

尊敬的老師:

您好!

我在家學(xué)習(xí)來上課的時候,作業(yè)是做得不夠好的,而這次居然還是沒有來把作業(yè)給做好,我也是要對我這次沒來做作業(yè)的一個行為是進(jìn)行反省,要去好好的檢討。

雖然是有父母的一個監(jiān)督,但是他們也是需要去上班的,所以在上網(wǎng)課的時候,我也是沒有像在學(xué)校那樣的認(rèn)真,作業(yè)也是做得不是那么的好,老師也是跟我說了幾次了,我還是沒有改正過來,這次我直接是作業(yè)都沒有做,父母也是生氣,老師也是和我說了很多,我其實也是有些后悔,怎么就這樣子,讓老師和父母都擔(dān)心了,我的成績一直都不算太好,本來是應(yīng)該更加的努力,只是沒有了老師的監(jiān)督,我也是容易分心,沒有像學(xué)校里面那么的認(rèn)真,而且在家里呆的時間長了,我也是感受到自己越來越懶散了,無論是上課或者做作業(yè),都不像以前那樣,父母也是比較的忙,很多時候也是沒辦法來輔導(dǎo)我的作業(yè),而且現(xiàn)在也是疫情還沒有結(jié)束,父母也是很辛苦。

我知道不能再這樣下去,這次老師批評了我,我自己也是反省之中意識到,作業(yè)是要做好,課堂也是要認(rèn)真的來聽,既然有課,有作業(yè)要來做的,那么就必須認(rèn)真,而不是說還抱著在放假的那種狀態(tài),只有自己認(rèn)真的去把作業(yè)給做好了,那么才能發(fā)覺到自己學(xué)到的東西,哪些是學(xué)好了的,哪些是還需要去鞏固的,老師布置了作業(yè),是希望我們上課學(xué)到的知識能夠來運用,并不是給我們增加負(fù)擔(dān),而是希望我們能從作業(yè)里面知道自己學(xué)到的情況是怎么樣的,雖然有些作業(yè)我的確是做不好,但是也是要做,而不是不做,或者隨便的來做,無論哪種態(tài)度都是不好,只能是好好的來做好作業(yè)才是可取的。

老師,這次我不做作業(yè),我也是向您道歉,我會把作業(yè)給補好,并且以后也是會認(rèn)真的來做,不再像之前那樣,不認(rèn)真了。只有做好了作業(yè),我才能學(xué)到更多,把知識給鞏固,不能讓父母再操心,老師您再擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況了,我也是要好好的上好網(wǎng)課,認(rèn)真的來聽,之前沒有學(xué)好的也是要去看錄播的課程,來讓自己的學(xué)習(xí)補好,不能松懈,雖然還沒來到學(xué)校,但是我也是要更加的自覺一些,如果養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實我的成績也是能更進(jìn)一步,而不是像現(xiàn)在這樣,不是那么的好,我不會再以后不做作業(yè)了,請老師放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)的檢討書【篇9】

尊敬的老師:

您好!

上個星期的時候,您給我們布置了幾道題目,作為額外的作業(yè),然而一個周末過去了,等到今天要交的時候我才想起來,我壓根就沒有做這個作業(yè)。我有些懊悔,雖然我不是全班唯一一個沒寫的,但人數(shù)也不多,除我之外,就只有兩個人了,我們這三個人就成了“典型人物”,我心里很不是滋味,為什么我要成為這三個人之一,而不是成為幾十分之一呢?然而這也只能怪我自己不記事,沒有把您交代的作業(yè)記清楚,僅僅只是過了一個周末,我就玩的忘乎所以,把學(xué)習(xí)這樣重要的事情給忽視了。雖然我寫了其他的作業(yè),但也改變不了我沒有做這個作業(yè)的事實,被您要求站起來的時候,我羞愧難當(dāng),因為我聽見了不少同學(xué)都在底下偷偷的發(fā)笑,這個笑聲在我聽來是多么的刺耳啊,這個笑聲也讓我警醒。

我不該在周末里就沉迷與玩樂,周末是該我們放松的時候,但不該我們只玩樂而忘了正式,我記得要寫作業(yè),但也只是記得。每次布置作業(yè)我都是在書上圈圈畫畫,要不然就是把那一頁折一個角,要寫作業(yè)的時候就翻到那一頁,然后看看是哪些題目,我沒有像其他同學(xué)一樣,布置作業(yè)的時候用一個本子抄下來,而是想著自己記性比較好,這樣省事,然而天下果然沒有這樣的好事,“好記性不如爛筆頭,”我因為一時的省事,結(jié)果造成了現(xiàn)在這樣的情況,讓我因此被同學(xué)們嘲笑。

丟了面子事小,最主要的,還是我這樣的毛病得要改正。這件事情,是因為我的自大,我對自己的記性好而沾沾自喜,然而也因此吃了苦頭。我現(xiàn)在的心情非常的復(fù)雜,也非常的愧疚。我沒有按時的完成作業(yè),是對課堂紀(jì)律的破壞,其他的同學(xué)看到了,也可能會因此而模仿我,要是所有人都不寫作業(yè),那還怎么去管理這個班級?家庭作業(yè)是用來檢驗我們每一天學(xué)習(xí)情況的,也是讓我們對于當(dāng)天的所學(xué)做一個復(fù)習(xí),有不會做的題目,就是自己沒有學(xué)好,那么就可以在課后去問您,或者是做大量的練習(xí),提升自己。

我沒寫作業(yè),忽視了您的良苦用心,我感到很抱歉,今天我會像其他同學(xué)那樣,把家庭作業(yè)都抄下來的,不會再想著取巧、偷懶了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

沒做作業(yè)的檢討書【篇10】

以下是范文網(wǎng)小編整理的800字不交作業(yè)小學(xué)生復(fù)習(xí)信(小學(xué)生不做作業(yè)復(fù)習(xí)信),供參考。

尊敬的老師:

您好!

首先,我要向你道歉,因為我這次沒有交作業(yè)。作為我的老師,作為我的班主任,你有權(quán)批評我,所以我會虛心接受你給我的。所有的批評。之后,我會面壁反省自己為什么會犯這樣的錯誤。我知道,作為一名學(xué)生,你不能因為不想寫而不寫作業(yè)。這是對老師辛勤工作的不尊重,也是對我們自己極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在我反省自己之后,我也發(fā)現(xiàn)自己犯了一些低級的錯誤。我也想一一向你承認(rèn),徹底改正這些問題,讓你不再對我生氣和失望。

這次不寫作業(yè)沒有別的原因,就是因為當(dāng)時心情不好,所以沒寫。一開始我還以為自己沒有做錯,但反省了很久才發(fā)現(xiàn),如果只是因為心情不好就決定去做其他的事情,豈不是浪費了很多東西的?這也會讓我們失去很多機會和成長。現(xiàn)在我只是一個小學(xué)生,我無法管理自己的興趣。如果以后遇到一些更重要的事情,我的心怎么能承受?

而且我的行為是極其錯誤的。無論我當(dāng)時遇到什么樣的問題,或者我有多么沮喪,我都不應(yīng)該因為自己的情緒而放棄作業(yè)。我沒有正確認(rèn)識自己的行為是否正確,也沒有反思自己的一舉一動,所以總是處于自我放縱的狀態(tài),這會嚴(yán)重影響我的個人成長,讓我無能為力好吧,它甚至可能導(dǎo)致我走上一條有偏見的道路。

我知道自己有時候很任性,不聽別人的話,總是很自私。老師,您為此批評了我很多次,但這次我還是沒能管好自己的行為。面對這些問題,我也制定了整改方案。就是控制好自己的行為,控制好自己的情緒。只有慢慢培養(yǎng)自己的自制力,我才能改變,才能走出漩渦,真正走向更清晰的道路。

其次,我每次也會注意老師的布置,我會好好完成,因為這是我作為學(xué)生的責(zé)任,我也應(yīng)該好好履行這個義務(wù)。以后的日子里,我會更加努力,再也不會這么任性了。我不會再惹老師生氣或打擾老師了。希望你原諒我這一次,我向你保證,不會有下一次,也不會再發(fā)生這種現(xiàn)象。

此致,

致敬!

審稿人:xxx

xx, 20xx

棄權(quán)

沒做作業(yè)的檢討書【篇11】

尊敬的老師:

你好!

現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了。

此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,跡潦草,錯誤連篇。

錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

此致!

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒做檢討書五篇


您需要什么樣的內(nèi)容小編為您量身定制了一篇“作業(yè)沒做檢討書”,伴隨著悠久的成長歷程,我們肯定會要寫一寫檢討書,檢討書是認(rèn)清自己的錯誤行為后進(jìn)行書面整改的一種應(yīng)用文體。大家寫的檢討書都被批準(zhǔn)通過了嗎?

作業(yè)沒做檢討書【篇1】

尊敬的____:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)沒訂正這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會不訂正作業(yè)的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不訂正作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會不訂正作業(yè)。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,我不訂正作業(yè)行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

在此我向老師真誠的道歉。老師請原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年____月____日

作業(yè)沒做檢討書【篇2】

親愛的老師,今天我懷著愧疚和自責(zé)寫這篇檢查。為了向你表達(dá)我的決心和懺悔,我只希望你能給我一個改正錯誤的機會。謝謝你。很抱歉沒能完成你分配的任務(wù),我做了一些反思。我知道我所做的是錯誤的。老師刻苦教導(dǎo)是為了我好,我卻不珍惜。我也明白,學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了老師,只有努力學(xué)習(xí),才能出人頭地。

我深深地意識到自己的錯誤。作為一名高中生,我沒有意識到我已經(jīng)是一個16歲的孩子。我沒有為老師和家長分擔(dān)壓力,而是找到了他們。很多不必要的麻煩,我覺得很抱歉,我是班上比較優(yōu)秀的男生之一,沒有給其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺,反而讓同學(xué)們解決問題不認(rèn)真,不踏實。缺乏集體榮譽感。

老師,我真的知道我錯了。這不是一件敷衍的事情。這時候,我心里有很多遺憾。我學(xué)會了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,循序漸進(jìn),而不是像我這樣輕浮。不屑一顧!

當(dāng)然,做好學(xué)生,認(rèn)真完成作業(yè),不應(yīng)該總是被人津津樂道,而應(yīng)該落實到日常學(xué)習(xí)和日常學(xué)習(xí)中。通過這次復(fù)習(xí),我也體會到了老師對我的好意。我想用這件事為我敲響警鐘,鼓勵我在以后的學(xué)習(xí)中更加謹(jǐn)慎和認(rèn)真。我也應(yīng)該時刻牢記這一點,以保持警鐘響起。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心和責(zé)任心好好學(xué)習(xí),并請老師督促。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何懲罰!

就像很多中國年輕人不知道有圣誕節(jié),但他們卻隆重地過圣誕節(jié)。我們都因無知而失去紀(jì)律,不了解我們學(xué)習(xí)的目的。

花兒飄水兒,一個作業(yè)還沒做完,老師你好幾次擔(dān)心。這種擔(dān)心很難在你的心中消失。由于我們的無知,我想和你核實一下。魯迅先生說,歌德也說過,只有認(rèn)真反省,找到錯誤背后的深層次,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,才能進(jìn)步。這次未能完成作業(yè),影響了老師工作的正常進(jìn)行。這是不忠和罪惡。而辜負(fù)了我偉大的父母對我的殷切希望,浪費了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間,這不是孝順和兩罪。讓老師您苦苦思索這件事,感到難過和失望,是不厚道的。當(dāng)我寫這篇關(guān)于三罪的評論時,我深深地感到自己的無知,并感到非常后悔。

我從哪里跌倒就爬起來,再也不會在同一個地方跌倒,努力工作,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽,多做題,腳踏實地。學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試成績好,以優(yōu)異的成績報告你為我做了什么?老師和我的父母,我會給你們展示一個全新的我,一個遵守規(guī)則和紀(jì)律的人,尊重老師,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,多做題,努力學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切都跟著大家,決心不做一個個別的學(xué)生。所以我不能再犯偷懶的錯誤了,我要每天積極的看待生活和學(xué)習(xí),給自己留下美好的回憶,給同學(xué)和老師留下美好的印象,讓我在這3年里有創(chuàng)造了驚人的奇跡。

我懷著 120,000 的愧疚和遺憾寫這篇評論。經(jīng)過這段時間的思考,我和以前相比有了很大的變化,對自己的言行有了新的要求。通過這次事件,我意識到腳踏實地、認(rèn)真解決問題的重要性。我不能倒在同一個地方。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命。作為一名學(xué)生,我更懂得有責(zé)任心,做事從頭到尾,更懂得學(xué)習(xí)和工作,不半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。所以,要感謝老師讓我寫了這個試卷,讓我更深刻地認(rèn)識到自己的錯誤。希望大家再給我一次機會,我一定會努力,不再讓老師和家長失望。你每天都忙著為你的同學(xué)跑來跑去,為我擔(dān)心。你對我們的愛我已深切體會,這份真摯的愛,我不能再踐踏。

為了不讓老師和我浪費寶貴的時間,我按照老師的要求寫了這篇評論,為了老師的辛勤付出,大量的時間和耐心的教導(dǎo),我通常沒有。我自己的錯誤,因為我是第一次寫評論,我的腦袋很沉悶。雖然整個午休時間都沒有休息,加上眼睛酸痛,懷著沉重而復(fù)雜的心情寫了這篇影評,但還是寫的不好,只為自己感到難過。我們知識淵博,無法更好地利用我們深厚的中國語言和文化,請見諒。

為了感謝老師的誠實教導(dǎo),我在此承諾,如果有機會回到我的面前,我會盡量克制自己,絕不讓老師失望。請原諒我這次的失誤!

對于不寫作業(yè)的審稿,你一定要真誠正直。一定要認(rèn)清錯誤的嚴(yán)重性,說明不寫作業(yè)的具體原因,保證下次不會再犯類似的錯誤。

作業(yè)沒做檢討書【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很抱歉,因為我在個人習(xí)慣上的問題,竟給人事部的同事帶來了這么大的麻煩!對此,我實在是沒能想到!但也正式因為我這種“沒想到”的想法!才導(dǎo)致了這次的錯誤!因此,我也對自己這個毛病和行為進(jìn)行了深刻的反思!

首先回顧我最近的情況!作為一名員工,每天上班打卡下班打卡已經(jīng)近乎融入我們生活的一件事情!再者,打卡機就在門口,我們怎么能沒看到呢?但是,在近期的工作中,我竟出現(xiàn)了多次下班未打卡的情況!這不僅擾亂了考情表,更讓人事部同事在核對考情的時候難以進(jìn)行!給大家?guī)砹撕芏嗟穆闊?,我感到非常的你慚愧。

不知不覺間,竟犯下了這么多次的錯誤!如今,還是在您的教導(dǎo)下才反應(yīng)了過來,真的非常的對不起!當(dāng)然,我這也并不是故意不打卡來為難同事,犯下這樣的問題,純屬自身打卡意識不強造成的,因此引起各位的'麻煩,我真的很抱歉。

如今,經(jīng)過了我的深刻反思,我也認(rèn)識到了引起這個問題的原因以及許多在生活中我沒有意識到的問題!

首先,這是我自身管理上的為!近期在因為許多原因,在下班的時間交通都比較堵塞。為了能順利的回去,我總是在下班后趕著回去。但也因為這份急切的心情,我竟一次次的忘記了打卡的事情!而且因為一開始也有意識到不打卡的危害,結(jié)果就一次次的被自己給忽略。

其次,這也是我責(zé)任心的問題!每天都要打卡,既然上班都能打,下班怎么就不能打呢?說到底也是我太過懶惰,這么及時秒的事情,都不愿意認(rèn)真的做好!還在如今給同事帶來這么大的麻煩!這都是因為我自身在責(zé)任感上的問題!是對自己的不符責(zé)!更是對別人的不負(fù)責(zé)!

如今,在您的批評下我才真正的認(rèn)識到了自己犯下了怎樣的錯誤!我真的很后悔,也很慚愧!我也明白工作的時候變成一團(tuán)亂麻會怎么樣。那真的非常難受!但我卻沒有認(rèn)真的為人事部的同事們考慮過!這是我的責(zé)任!實在是非常的抱歉!

作為一名員工,我從這次的錯誤中深刻的認(rèn)識到責(zé)任的重要性!在工作中,哪怕只是一件小事,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做!努力的去做!絕不會在今后繼續(xù)出現(xiàn)這樣的狀況!望您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒做檢討書【篇4】

尊敬的老師:

您好!

我是xxx。真的很對不起,我和xx同學(xué)因為今天在您的課堂上搗亂,給您和同學(xué)們帶來了很大的影響,還耽誤了您的授課,真的很抱歉。在這次受了您的批評和教導(dǎo)之后,我一直在反思自己的錯誤,通過自己得反省認(rèn)識,我才真正的明白自己的錯誤是多么的嚴(yán)重!糟糕!

當(dāng)然,在認(rèn)識到自己的錯誤之后,我也決心要改正自己。但是卻因為愧于面對而不能向您當(dāng)面道歉,望您能通過這次的檢討書,了解到我的愧疚。真的很對不起。

再次此的反省后,我認(rèn)識到自己在思想、行為、以及道德上都有很大的問題存在,但是我卻在過去并不重視這些問題,甚至將這些“惡作劇”帶到了課堂上!這是絕對不被允許的行為,為此,我認(rèn)真的檢討了自己。

首先,我認(rèn)識到自己在思想上的錯誤。作為一名學(xué)生,我卻忘記了一個最重要的事情,那就是自己的職責(zé)!我們的職責(zé)是學(xué)習(xí),但是我卻在最重要的學(xué)習(xí)階段,也就是課堂犯下這樣的錯誤!不僅違背了自己的目的,甚至還給其他的同學(xué)帶來了打擾!這是最為糟糕的!

其次,是我的行動上。我在平??偸遣唤?jīng)過思考就隨意的行動,為此,也總是給您帶來很多的麻煩。當(dāng)然,其中最麻煩的,就是我的這些壞習(xí)慣,壞毛病!生活中很多的錯誤都是我下意識的犯下的錯誤!如果不能改變自己的這些壞習(xí)慣,那么我的錯誤也無從改正!

再次,是我在道德上的問題!作為一名學(xué)生,我們大家的目的都是為了來到學(xué)校學(xué)習(xí)!但是我卻因為自己的一己之私,總是在學(xué)校里犯下錯誤。不僅僅給自己帶來麻煩,還影響到了大家的學(xué)習(xí)!甚至,在課堂中,我還經(jīng)常犯下這次這樣的錯誤!這也是不尊重老師的表現(xiàn)!對此,我真的非常的后悔!非常的慚愧!

X老師,真的很對不起,在這次的深刻反省中,我才真正的認(rèn)識到自己是一名多么調(diào)皮的學(xué)生!不僅帶來了這么多的麻煩,還耽誤大家的學(xué)習(xí)!但是我并不希望自己一直這么下去,這并不是我的本意!為此,我決定要嚴(yán)格的要變自己,讓自己能真正的成為xxx班的一員!望您能在今后的學(xué)習(xí)中幫助我,監(jiān)督我,給我一次改正的機會!望您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒做檢討書【篇5】

尊敬的老師:

“管理好這個班級不是我一個人的事,也更是各位同學(xué)們的事,如果僅僅是我一個人在這里大費口舌,你們聽不進(jìn)去,也無濟于事……”整整半天,X老師的話一直回蕩在我的耳間,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平靜。

早晨,天氣很好,心情也不錯,吃過早飯我早早的進(jìn)了教室,和幾個同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐?,放下書包剛儲備交作業(yè),“喂,盼子!把數(shù)學(xué)作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼,可我并不想借給他,畢竟是我一個晚上的成果??!于是,我隨意編了一個謊言“嗯,我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊,借我!”“不行!”我語氣堅定了些,見他沒什么反映,我也沒多說什么,自顧自的收起了作業(yè)。

過了一會兒“盼子,交作業(yè)!”我聽到數(shù)學(xué)組長在叫我,我正準(zhǔn)備一弓腰把作業(yè)本遞給他,哪知道剛遞了一半就被誼搶走了,我一臉驚恐,他翻了翻我的作業(yè),說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準(zhǔn)備抄,我本來想去奪回來,可我擔(dān)心我的作業(yè)本會被扯壞,而且會顯得我很小氣。所以我只好什么都不做,讓他抄去??刹灰粫?,X老師來了,才有了剛才那一番話。

回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象,心里有千萬個聲音在告訴我,我錯了!

我錯了。就像X老師說的“我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣本來就不太好,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃,除了我對你們的管理之外,更重要的是你們學(xué)生要學(xué)會自我管理,我們的班干部和優(yōu)秀學(xué)生更應(yīng)該幫助老師管理這個班集體?!笔前?,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣本來就不濃,我這樣做豈不是更加放縱那些不愿意認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)沉淪下去嗎?

如果我們不把作業(yè)借給別人抄,那些同學(xué)就會想辦法去完成這些作業(yè),比如上課認(rèn)真聽講,比如不懂得去問同學(xué)或者老師,一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄,他們知道自己不動腦筋反正可以完成任務(wù),知道不認(rèn)真聽講也沒有關(guān)系,長此下去他們對學(xué)習(xí)就越來越?jīng)]有興趣,那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦?如此下去,我們班的學(xué)習(xí)就如掉進(jìn)了深崖,很難再爬起來。

這樣下去,老師對我們班失去了信心,還會更用心的來教育我們嗎?那么,我的成績還會好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的`事情很小,但往往是不值一提的這些小事卻會影響到我們整個班級的命運。所以,無論怎么說,我這么做都是不對的!

這是我人生中的第一篇檢討,我明白了這次事情中我的過錯,我保證以后保管好自己的作業(yè)本,不再犯類似錯誤,望老師原諒。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

作業(yè)沒有帶檢討書十四篇


在不同的環(huán)節(jié)與不同的情況里,我們過去接觸到檢討書的情況可不少。寫檢討書時,要有檢討自己的態(tài)度,欄目小編在“作業(yè)沒有帶檢討書”問題上做了深入研究并補充了相關(guān)資料。希望此文能對您有所啟迪!

作業(yè)沒有帶檢討書 篇1

尊敬的XXX:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。

花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有帶檢討書 篇2

尊敬的語文老師:

這是我這學(xué)期第一次沒有完成作業(yè),我感到羞愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果,我心里很難受。

昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,環(huán)顧四周,心不在焉,所以我錯過了一個,沒有和同學(xué)一起做作業(yè),造成了這個嚴(yán)重的后果。

今天有很多學(xué)生缺乏家庭作業(yè),老師非常生氣,后果非常嚴(yán)重。唉!都責(zé)怪我粗心,沒有仔細(xì)檢查,所有的錯誤都是我的錯,抱怨最終抱怨自己,就像經(jīng)典臺詞說:如果上帝能給我一個機會,我愿意認(rèn)真,小心,盯著大眼睛,一個字不漏,沒有錯檢查他們的家庭作業(yè)!

就像一部電視劇的名字:對不起,我錯了!我清楚地知道這句話讓老師你耳繭重重,但我不得不說,因為沒有一句話能更準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚。你現(xiàn)在一定皺著眉頭,心里很生氣?,F(xiàn)在我的心又酸又苦,不是味道。

我已經(jīng)在之前的說明書中談到了應(yīng)該懺悔的事情。現(xiàn)在我不得不再次復(fù)習(xí):我應(yīng)該小心學(xué)習(xí),學(xué)會負(fù)責(zé)任?,F(xiàn)在我不得不以那些陳詞濫調(diào)為例:老師,我真的知道我錯了。我真的.很后悔。也許你認(rèn)為我的話不夠精致華麗,但我的自我反省仍然很深刻!

陽光一縷一縷地跳在我的發(fā)梢上,但我的心情一點也不好。我在思考,思考我的回顧,思考如何回顧。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點有趣,但你知道,這是我最深刻的回顧。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心,后悔自己沒有完成作業(yè)。老師,我希望你能原諒我。我想你會原諒我的!因為我見過你美麗的笑容。啊!生活是多么美好,這種挫折只會讓我稍微跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心里,把這個嚴(yán)重的錯誤刻在我的腦海里!

自古以來,贊美老師的名言就像牛毛:春蠶到死絲,蠟炬變成灰眼淚。我的錯誤,讓老師多么生氣,多么悲傷。我不尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我會記得你的教導(dǎo);老師,我將來會盡力的!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有帶檢討書 篇3

敬重的教師:

您好!

對不住教師,這次的作業(yè)我沒有完結(jié)。我現(xiàn)已知道錯了,不論怎么樣,作業(yè)是必需要完結(jié)的。我作為學(xué)生,完結(jié)教師安置的作業(yè)是我的責(zé)任,是我必需要做的。我由于一些不重要的工作耽誤了寫作業(yè)的時刻,導(dǎo)致我的作業(yè)沒有完結(jié),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常的過錯的。是我對學(xué)習(xí)太過于松懈,才呈現(xiàn)了這樣的問題。我寫下這一封反省書,供認(rèn)自己的過錯,向您抱歉,期望您能夠?qū)捤∥疫@一次的過錯,我之后一定會改正的,肯定不會再犯相同的過錯。這一次的作業(yè),我一定會趕快的寫完交給您的,期望您能夠?qū)捤∥摇?/p>

其實作業(yè)教師您也沒有安置許多,盡管每個教師都安置了一些作業(yè),但只需仔細(xì)的寫,多花一點時刻做,仍是能夠?qū)懲甑摹F渌耐瑢W(xué)都寫完了,就證明我沒寫完作業(yè)是由于我自己的問題,而不是您的作業(yè)安置的太多了的問題。只需上課仔細(xì)的聽了,作業(yè)其實很簡單的,不需要花許多的時刻來寫作業(yè)。其他同學(xué)都把作業(yè)交上去了,只需我沒有交的時分,其實我的心里仍是抱著僥幸心思的,覺得我不會被發(fā)現(xiàn)的。這就闡明我并沒有意識到自己的過錯,直到您發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè),把我叫到了辦公室批判,我才知道到自己的過錯。我知道我不應(yīng)有這樣的心思,犯錯了就要及時的供認(rèn)過錯,并進(jìn)行彌補,這樣才是咱們學(xué)生該有的行為。我知道教師您不僅是由于我沒有交作業(yè)而氣憤,也是由于我沒有自動供認(rèn)自己的過錯氣憤。作為學(xué)生,不是只需成果好就能夠了,品德也要非常的規(guī)矩。

當(dāng)他人都在認(rèn)仔細(xì)真的完結(jié)作業(yè)的時分,我卻在玩樂,這便是我跟他人的距離,也是我的成果一向沒有前進(jìn)的原因。不論我在家里會不會仔細(xì)的學(xué)習(xí),至少我也應(yīng)該要把教師安置的作業(yè)寫完再歇息,這是有必要的。全班只需我一個人沒有完結(jié)作業(yè),其他同學(xué)不論是自己寫的也好,抄的他人的也好,至少完結(jié)了。學(xué)習(xí)是自己的事,教師只能起到一個引導(dǎo)的效果,并不能時時刻刻方方面面都盯著咱們,所以我應(yīng)該要自覺的完結(jié)作業(yè)。

我對自己的行為進(jìn)行了反省,也進(jìn)行了深入的反思。我現(xiàn)已知道到了自己的過錯,之后我是肯定不會再做這樣的工作了。之后的作業(yè),我一定會保質(zhì)保量的完結(jié),在寫作業(yè)的進(jìn)程中就穩(wěn)固好自己學(xué)的常識,這樣就不會要花更多的時刻在學(xué)習(xí)上了。既能夠?qū)W好,有能夠玩好,這樣才是最好的學(xué)習(xí)方法。

此致

敬禮!

反省人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒有帶檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

您好!

我是您的學(xué)生xxx,您在我們學(xué)校一直都是各個老師爭先效仿的模范教師,在我們xx中學(xué)有句老話,xxx帶出來的學(xué)生沒有一個太差勁的,我想我就要成為這個傳說的一個意外了,我向您道歉,對不起老師,我昨天的作業(yè)沒寫完,時間真的是太少了,我的基礎(chǔ)又差,做題要想半天,我根本來不及,再加上昨天的作業(yè)量變多了,我做到半夜了我才只完成了一半,對不起,老師,我錯了。

我知道作為一名初中生,不完成當(dāng)天的作業(yè)是多么低級的錯誤,是多么的不應(yīng)該,說出去都有辱我xx學(xué)校學(xué)生的身份。您說話做事一向雷厲風(fēng)行,從來不拖拖拉拉,做啥事都會思前想后,不允許有任何意外發(fā)生,這是您成為傳說的重要因素,可令你萬萬沒想到的是,你帶的班級中有一個學(xué)生寫作業(yè)居然那么慢,其他同學(xué)都完成了,就我一個人沒完成,我就不好意思找什么借口了,肯定不是各科老師布置的量都有問題,是我自身的問題,我經(jīng)過這段時間的深思反省,總結(jié)出了以下問題:

1、自身學(xué)習(xí)基數(shù)薄弱,導(dǎo)致上課進(jìn)度難以接受,老師說的內(nèi)容難以消化,所以老師布置的作業(yè)也大部分不會做,導(dǎo)致完成作業(yè)的時候無線延長。

2、沒有擬定自己的學(xué)習(xí)計劃,很多時候不知道應(yīng)該干嘛,就發(fā)呆去了,浪費了時間,浪費了學(xué)習(xí)的黃金時間段。

3、惡心循環(huán),每天做作業(yè)做到半夜,導(dǎo)致第二天的課沒精神,自習(xí)課都用來補覺了,沒有用來寫作業(yè),放學(xué)后又是一大推作業(yè),然后又要做到半夜。每天無線循環(huán)。

4、性格害羞膽小,有不會的題目也不主動去請教老師,就導(dǎo)致此類型的題目一直都不會做。

5、太貪玩,放學(xué)路上走走停停,這看看那瞧瞧,導(dǎo)致回到家已經(jīng)很晚了,吃完飯再寫作業(yè),所剩時間不會太多,這樣我怎么完的成作業(yè)。

鑒于以上問題,希望老師能給我點建議,我自己也會做出整改,我會首先把時間調(diào)整過來,晚上早點睡,不讓自己白天沒精神,然后用自習(xí)課的時間去寫一些作業(yè),不會的還可以跟同學(xué)討論,再不行就向老師請教,提高自己寫作業(yè)的效率,再者要求自己放學(xué)路上快速回來,不在路上隨意逗留,不拖拖拉拉地耽誤時間,老師這是我接下來要做出的自身整改,歡迎您給我提出寶貴的建議,我都會虛心接受的,爭取再也不給我們班丟人。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒有帶檢討書 篇5

檢討人:

就是因為懶,我才沒寫論文的。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的,不正確的。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少!

這不能成為我不完成論文的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

老師!我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會嚴(yán)格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!

沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守信了。我相信,守信會成以我個人品格的一部分。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

作業(yè)沒有帶檢討書 篇6

敬愛的顧老師:

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒牵易鳛楫?dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

XXX

xx年xx月xx日

沒考好檢討書


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沒考好檢討書 篇1

時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的情緒,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想但是關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的.,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎樣起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏必須的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己能夠完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,明白哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不明白怎樣回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

10、缺乏創(chuàng)新的潛力。此刻的社會是一個創(chuàng)新的社會,學(xué)生更就應(yīng)增強自己的創(chuàng)新潛力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學(xué)習(xí)方法,是對學(xué)生提高最大的一種幫忙??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣。相信自己的潛力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新潛力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,如果沒有創(chuàng)新精神,此刻的社會也不會這么發(fā)達(dá)。

綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種潛力。所以我特作出整改措施如下:

1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,明白自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切期望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改善,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學(xué)期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個學(xué)期,未來的日子里,我必須倍加加強基本功的學(xué)習(xí)。

4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴(yán)格要求自己,按時休息,每一天持續(xù)良好的神態(tài)參加每一堂課,用心向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,完美的時光就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是務(wù)必制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不能夠再犯。

6、樹立自己的自信心。一個學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的潛力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每一天持續(xù)昂揚的斗志,用心的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自己能夠得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步。

7、敏而好學(xué),不恥下問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,此刻有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一齊討論,發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事,要經(jīng)常問,向老師請教,不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對待作業(yè),每一天作息時間要準(zhǔn)時,多讀課外書,充實自己,用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績。

9、加強自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進(jìn)步,要持續(xù)。別的同學(xué)提出的意見要虛心理解,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。

10、善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個最基本的東西電視來說,以前是黑白的,此刻是彩色的,以前是純平的,此刻是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實可行,這也是我認(rèn)為此刻學(xué)校教學(xué)就應(yīng)采取的,讓學(xué)生多說。

總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從此刻開始,學(xué)會從一個字母開始;從此刻開始,學(xué)會從每一個小題開始;從此刻開始,學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后必須銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,共同成長共同進(jìn)步。

沒考好檢討書 篇2

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。

在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。

持在前10內(nèi)。

老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把!

這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報效祖國!

我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

沒考好檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

物理學(xué)是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。它的'理論結(jié)構(gòu)充分地運用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。

這門重要的學(xué)科我都沒考好,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。

我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初二班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個14歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

沒考好檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

沒考好檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

在這一次的考試中我確實是有一點發(fā)揮失常了的,我沒有考出自己平時的水平,跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績是讓你感覺到有一些失望的,您對我的期望是很大的。這一次沒有考好我自己也是非常的驚訝的,我沒想到自己會考出這樣的不好的成績,但是既然自己是退步了的就說明自己是有問題的,應(yīng)該要找到自己的問題,之后努力的去提高自己的成績。

回顧了自己這一段時間的表現(xiàn),也反省了自己,我發(fā)現(xiàn)這一段時間我確實是有一些問題的,最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很不好的,沒有把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,才會讓自己在這一次的考試中發(fā)揮失常了。最近自己很多的時間都沒有用來學(xué)習(xí),有的時候我甚至還會利用自習(xí)課的時間看一些課外書。我想這就是導(dǎo)致我這一次沒有考好的一個很大的原因了。

如果說之前我是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績而學(xué)習(xí)的話,最近的這一段時間我就是為了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)了。每天除了上課和寫作業(yè)我都不會再花其它的時間學(xué)習(xí)了,甚至有的時候上課也沒有認(rèn)真的聽,所以學(xué)習(xí)的成績自然是會下降的。之前自己是沒有發(fā)現(xiàn)這一個問題的,我覺得自己是跟以前一樣的認(rèn)真的,但直到這一次自己的成績退步了,我才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)態(tài)度是有很大的問題的。

在知道了自己的成績之后我是很震驚的,我沒有想過自己會考出這樣的成績,說實話這次沒有考好我自己也是非常的傷心的,在反省了自己之后是發(fā)現(xiàn)了一些問題的,我想在之后我是不會再讓這樣的事情發(fā)生在自己的身上了。作為學(xué)生我是必須要一直努力的學(xué)習(xí)的,只有這樣才能夠讓自己保持一個好的成績,讓自己一直都有進(jìn)步。我已經(jīng)明白自己的錯誤了,之后是一定不會再犯同樣的錯誤了。

我保證自己在之后是一定會認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,不會再用不好的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí)了。我一定會把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,利用好每一天的時間讓自己能夠?qū)W到更多的知識,我一定會讓自己一直都有進(jìn)步的,在進(jìn)步之后我也不會驕傲,會努力的讓自己能夠一直都有進(jìn)步。在下一次考試中我是會考出自己的水平的,絕對不會再退步了。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

沒考好檢討書 篇6

數(shù)學(xué)沒考好檢討書:

尊敬的老師:

您好!

我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

xXX

考試沒考好檢討書

尊敬的XX:

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

xXX

考試沒考好檢討書

尊敬的XX:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深

刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間??。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

xXX

考試沒考好檢討書

尊敬的班主任,親愛的文老師:

關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的'嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了本

人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長.當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

敬上,我決議采取如下整改措施:

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。

xXX

考試沒考好檢討書

尊敬的老師:

時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;

2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

3.適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

xXX

沒考好檢討書 篇7

尊敬的教師:

您好!

在以前的學(xué)習(xí),我沒有認(rèn)真努力,這次期末考沒考好,此刻想起來十分后悔。

今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學(xué)間成為了反面教材,也是對初2X班的一種不職責(zé)的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫教師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的'感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺團(tuán)體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每一天認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數(shù)付出的教師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,很多做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個完美的回憶,給同學(xué)和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒考好檢討書 篇8

生物沒考好檢討書

尊敬的老師,

我寫此檢討書是為了對我在生物考試中的表現(xiàn)道歉和反思。雖然考試已過去一段時間了,但我一直感到內(nèi)疚和不安,因為我沒有展現(xiàn)出我的真實實力,我沒有盡我所能去克服考試的難度。

首先,我承認(rèn)我沒有好好復(fù)習(xí)生物知識。我之前一直認(rèn)為自己對生物有一定的掌握,但在考試中我發(fā)現(xiàn)自己錯得非常多。我沒有認(rèn)真讀書,沒有重視老師的授課和答疑,更沒有做過足夠多的練習(xí)題。當(dāng)然,這些都是我的教訓(xùn),我知道以后要更加努力地學(xué)習(xí)。

其次,我在考試中沒有認(rèn)真作答。一些題目我認(rèn)為自己懂,但其實不夠詳細(xì),并沒有按照答題形式回答。甚至還出現(xiàn)了一些明顯的筆誤和拼寫錯誤。我沒有花更多的時間來仔細(xì)閱讀題目和思考答案,導(dǎo)致了這種情況的發(fā)生。

最后,我想說我沒有準(zhǔn)備好心態(tài)去迎接考試挑戰(zhàn)。我一開始就抱著“這門考試很難,我肯定考不好”的想法半途而廢。這樣的想法使我沒有信心,沒有充分發(fā)揮自己的潛力。這是我最大的失誤,對于這個問題,我會努力改善,提高自己的心態(tài)。

在這里,我要向老師和同學(xué)們道歉。我知道我的低分可能會影響整個團(tuán)隊的成績。但是,我會堅定地告訴你們,我要變得更好,我會為自己和我的團(tuán)隊而努力,并在未來的考試中表現(xiàn)得更好。

最后,請老師和同學(xué)們給我一次機會,讓我改正過去的錯誤,重新開始。謝謝您們在這段時間里一直的支持,我一定會更加努力學(xué)習(xí),給您們帶來好成績。

此致

敬禮

學(xué)生:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

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