寫月的作文

寫月的作文分享15篇。

了解“寫月的作文”的定義及其應用就請繼續(xù)查看下文，作文水平有高有低，寫作是一個集思廣益和分享經驗的過程。優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘，優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢？

寫月的作文 篇1

你是鴿子的眼睛

九3班韓志純

你是鴿子的眼睛，

裝得下整個無垠的天空

和迎著繁星入夢時，

從黎明吹來的風。

你是鴿子眼里的霧氣，

鎖住青山，

眼睛踏在草地上，

不如踏在云里穩(wěn)重，

你是，

神秘，優(yōu)雅，未知

你是那寒山難觸的脊梁，

你是那大海中酣眠的神獸，

你是那懸垂在地面上的薄霧，

不見蹤影，波濤洶涌。

你是薄霧籠罩下的草木，

你是與月色同眠的孩童，

你是苦悚，你是春桑，

你是白鴿澄清眼中的長空！

寫月的作文 篇2

三月三，是我們壯家掃墓的節(jié)日。

我的家鄉(xiāng)在廣西扶綏縣，每年三月三，都要跟我爸爸我的母親回岜盆老家去掃墓。一大清早，爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色，是用紅藍草染成的.；黃色，是用密蒙花染成的；黑色，是用楓葉染成的；紫色，是用紫葉染成的。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶，一聞到那股清甜的香味，總忍不住伸手抓起一團放到嘴里。

三月三是登高看風景的日子。掃完墓，大人們就帶著我爬上墓地附近的小山坡，看看周圍的風景，可以看到高速公路，也可以看到附近大學的逐羊景區(qū)和游泳山泉銀泉山莊，還可隱約望見遠處的縣城，風光美極了。

三月三也是我們壯族唱山歌的節(jié)日。青年男女成群結隊來到歌坡唱起情歌，穿著壯族節(jié)日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這里唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎喲尼羅……你來看羅！左江兩岸好風光哩……”錄相播放到市里的電視上，她們還得過市里的獎狀呢！

我喜歡家鄉(xiāng)，我喜歡家鄉(xiāng)的三月三。

寫月的作文 篇3

你是人間的七月天

初2019級七班林琪悅

我說你是人間的七月天

眼眸映現了世界萬千；

靈動在夏的綠浪中交織著變。

你是七月清晨的白露，

微風拂著枝葉的響，

蜂蝶在繁花中旋轉，

百鳥喚喚醒了心田。

那澄，那清新，你是，

生機蓬勃的彩衣，你披著，

你是璀璨，驚艷，

你是海的半邊天。

天晴后的一抹彩虹，你像；

初升太陽的金黃，你是；

波光粼粼淺灘閃爍著你腦海中畫卷。

你是盛夏正午的烈陽，

是群星在夜間的連線

——你是光，是熾熱，是耀眼，

你是人間的七月天！

寫月的作文 篇4

記憶中，老師是嚴厲的父親，慈祥的母親，是動人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽。

為了我們，您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽光，全部的熱，全部的能量，您就想一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會散去，您默默地為我們，一切都在不言中，再苦再累，您都是快樂至上。

后來，我們都長大了，我也成了您。

這時我才明白：粉筆，畫出的是彩虹，留下的是美麗。

其實,老師就是祖國的棟梁,您用彎著脊梁,托起了祖國的希望。

感謝您，給予我們的愛,感謝您對我們的包容，給予我們的關懷，感謝您與我們風雨風雨同舟，感謝上帝，讓我們心心靠攏。

簡評：謝謝這是生命中最好的禮物！

寫月的作文 篇5

是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，照映著藍天？

啊，河流醒來了！三月的桃花水，帶著春天的消息，向前流啊。有一千朵微笑，倒映在河面，有一萬聲驚喜的叫喊，在水的上空回旋。

三月的桃花水，是春天的歌謠。

那浪拍打浪的聲音，是高亢的協奏曲，讓小草努力地探出頭來；那溫柔的流淌聲，是優(yōu)美的圓舞曲，配著燕子輕快的舞蹈；那敲打岸邊鵝卵石的聲音，是雄偉的進行曲，提醒沉睡了一冬的動物們趕快起床，到外面來活動......

三月的桃花水，是春天的眼睛。

它端詳著千姿百態(tài)的花朵，興奮地展示自己美麗的容貌；它端詳著大樹新長出的芽兒，俏皮地說著悄悄話;它端詳著可愛的孩子們，穿著輕便的春裝，扯著風箏的線軸，自由自在地奔跑......

啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

寫月的作文 篇6

是什么動靜？像水在舞蹈一樣，讓大家去觀賞，并贊不絕口？是什么光芒，像一條條細長的綠玉帶，為人們指引方向？

?。『苫ㄐ褋砹?！六月的荷花，轉動著耀眼的陽光，泛起層層波紋。有一千朵荷花，點點飄在池面，有一萬片荷葉，在水中蕩漾。

六月的荷花，是夏天的鋼琴。

那忽高忽低的水聲，應和著建筑工地的聲響；那千細的低語，是從家里出來的小魚談心：那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音，像人們在拿著小小的電風扇吹風的聲音。

六月的荷花池，是夏天的明鏡。

他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空，大大的翅膀上裹著雪白的云朵，它看見垂柳披上了長發(fā)，如煙如霧；它看見了一群姑娘來到池邊，水中立刻劃上了一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……

??！四周柳如眉，八方人如海，六月的荷花池，叫人多沉醉。

寫月的作文 篇7

你是人間的星辰大海

九13班沈鴻儒

我說你是人間的星辰大海，

星光蔓延在夜空；明暗

在海的浪濤中起起伏伏。

你是夜空中的新月，

海浪卷著夜的黑，海風

咸咸的氣息，月光散碎在指尖。

那輕，那溫婉，你是，單調

樸素的衣袍你穿著，你是

任性，嬌媚，你是月月的月圓。

燈光下那暈黃昏，你像；星星上

那點奶白，你是；淡淡笑顏

銀盤映射著你所傾心的玉佩。

你是一浪一浪的溫柔，是星

在空中閃耀——你是愛，是暖，

是希望，你是人間的星辰大海。

寫月的作文 篇8

是什么聲音，像大自然的音響，輕輕地走過碧綠的草地邊？是什么光芒，像一顆顆閃耀的鉆石，映照著藍天？

啊，小溪蘇醒了！三月的小溪水像活潑的孩子一樣奔流向前。微風吹過泛起層層波光，猶如小溪閃亮的眼睛。

三月小溪水，是春天的交響曲。

那“叮咚，叮咚”的流水聲，應和著溪岸上的柳條沙沙作響；那溫柔的叮嚀，是在和溪邊爭奇斗艷的花兒打招呼呢；那小溪水跑累的氣喘聲，像是一首運動員進行曲......

三月的小溪水，是春天的明鏡。

它看見了地上草如茵，兩岸柳如眉，它看見了成群的鳥兒在天空中嬉戲；它看見了柳樹姑娘梳理著自己長長的辮子；它看見了一群活潑的小朋友來到小溪邊打水漂，每一條波紋都是一根弦，那雪白的浪花敲打著有節(jié)奏的鼓點，濺起的小水珠仿佛一些可愛的小音符......

啊，三月小溪水，叫人多沉醉，讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯！

寫月的作文 篇9

你是年少的歡喜

初2019級7班賴思齊

我說你是七月天的驕陽

蟬鳴叫亮了盛夏，樹的

光影在夏風中宣唱希冀

你是夏日瓜果的醇香

天空揉著云的軟，芬芳

在無意中散，知了歌唱在院前

那熾熱，那坦率，你是；雨過天晴

的天空你擁抱；你是干凈

澄澈，你是百花大教堂里的玫瑰

漫天晚霞燒紅的天邊，你是；燦爛

精致的夏花，你像；向晚輕靈

飛鳥滑翔過你星光閃爍的眼底

你是一片一片的天光，是風

在林間吟唱——你是暖陽、是光，

是心潮澎湃，你是年少的歡喜！

寫月的作文 篇10

夜晚桂花枝搖曳著，發(fā)出淡淡的清香，八月十五的晚上我們一家人坐在庭院中仰望那輪正在升空的明月。

四周都寂靜了，仿佛只有月亮輕輕邁步的聲音。我想捧回一些月光，可我一看，月亮已經溜走了，手上只殘留著月光的香氣，那是桂花的香氣。月亮似乎那么遠，像在天邊，又似乎那么近，就在眼前。漸漸地，月亮不情愿地爬上正空。

??！這是多么純潔的月亮！淡淡的黃色，像籠罩了一層紗，輕輕的、柔柔的，慢慢環(huán)繞在月亮四周。我一直以為月亮都是寒冷、蒼白的，沒想它也有給予人們溫暖和驚喜的時候。月亮擺動起黃色的紗裙，踮起腳在樹梢上轉了起來。我透過稀疏的枝葉，發(fā)現月亮的光白白的，亮亮的，葉子閃著綠的光澤，閃出銀白的光。月亮跳出了樹梢，也似乎在叫我一起跳。我也一起跳了起來，陶醉其中。月亮的黃紗裙把我全身映成了黃色，仿佛我也成了一輪明月給人們作文展示著自己的美。田野上像蓋上了暖暖地黃被，層頂泛著淡黃色的光連流動的空氣也像是黃色的，輕輕地淌過了。我融入了月光中，萬物也都融入了黃色的月光中。忽然，一小段一小段的長條云在月亮旁徘徊。不一會兒，淡藍色的云也被染成了淡黃色，云朵托起月亮，升上我的頭頂。枝丫上仿佛掛滿了鉆石月亮也灑下一串銀輝，我覺得它像極了銅錢。我把那串銅錢掛在門上，因為它的光像燈籠一樣，不停地閃爍。

透過淳厚的月光，我想起在異鄉(xiāng)還沒有回家過節(jié)的人們，心中又涌起一陣酸痛。出門在外的游子那急切渴望的眼神讓我明白他們回鄉(xiāng)的心切，也許他們還在車站里苦等，也許他們可能車票都沒買到。和他們比起來，我那小小的煩惱都不值一提了。

天上一輪月亮，水里一輪月亮，而我們心中都希望有一輪無比美麗的月亮。這輪月亮會讓我們每個人的生活都充滿光彩！

寫月的作文 篇11

三月的春雨

徐亦茹

是什么東西，像一點一滴的雨水，鉆入大地母親的懷抱？是什么絲線，像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來，遮撫天空？

早晨，春雨把我吵醒了。我撐著雨傘，追著春姑娘，來到了森林里，雨水，滋潤著干裂的泥土，給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭，張開了美麗的笑臉，迎接春天的洗禮。

三月的春雨，是春天的娃娃。

開心地唱著歌，歡樂地跳著舞，瞧他們那優(yōu)美的舞姿，把那可愛的舞姿的小鳥給吸引了過來了。

三月的春雨已經為你打開了春天的大門，一起來觀賞這美好的春天吧！

以上是網小編精心幫大家整理的仿寫三月桃花水的作文精選17篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫月的作文 篇12

七月，草原上十分涼快，也有許多花盛開著。我就在這時去了茫茫大草原中的一片花海。

草原上的花顏色真鮮艷啊！紅得像火、藍得像天、紫得像成熟的葡萄有的花紅中帶紫，有的花白白的帶一點灰色，還有的花黃澄澄的。特別是一種草原才有的花金蓮花，就像開在陸地上的蓮花。金燦燦、明晃晃的，黃的直逼你的眼。

草原上的花形狀真奇特啊！有的五瓣花開在陽光下，好像一個個小風車；有的花像一個紫色的乒乓球，只是在這個乒乓球的表面有許多毛茸茸的小刺，摸起來真舒服，好像在摸軟綿綿的毛絨毯子；還有的花像倒掛的白色小燈籠，好像彎著腰的老婆婆。

草原上的花真美??！五彩繽紛的，什么顏色什么形狀也不缺。各種花兒散布在高高的草叢中，這兒一片，那兒一片。好似小星星，又像一只只眼睛，眨呀眨的?；▋鹤杂傻亻_，隨意地開。想在哪兒開，就在哪兒開，想開什么顏色，就開什么顏色。我在草原中無拘無束的奔跑，想跑到哪兒，就跑到哪兒，誰也無法阻擋我。我隨便干什么都可以，花兒也是，因為我和花兒是自由的。

我在花海中流連，花兒咧開嘴，沖我微笑。沒一會兒，我要離開花海了，花兒們垂下了頭，好像在與我依依惜別。

寫月的作文 篇13

你是仲夏夜里的清香

初2019級7班劉翔宇

我說你是仲夏夜里的清香，

碰落了草巔的瓊漿，幽涼

在草木的交錯中靈動沁脾。

你是夏夜里不息的蟬鳴

暮色唱著歌的輕柔，嫩草

在風中搖曳，歡喜融入了心房。

那千億的星空，你是，蒼穹之上

的明月，你在。你是光明、希望

你是無限的幻想。

夜間湖畔的朦朧，你像。

入夢后的那份美好，你是；激動滿懷

心動伶仃的小鹿四處亂撞。

你是一陣一陣的微風，是酷暑中

難得的清涼——你是心動，是憧憬

是朝陽，你是仲夏里的清香！

秋天不止適合思念，

更適合見面。

寫月的作文 篇14

你見過月亮嗎？

當然見過。

那你見過李白最后的月亮嗎？

……

那日，他上了古吹臺，那日，他聽了彈琴聲，那日，他寫了梁園吟，那日，他識了俏紅顏……她是前朝宰相的孫女，他是仕途不順的詩人。她知書達理，他滿腹才華……他們，因為一首詩所幻化成的一條紅線，被緊緊栓在了一起。直至相遇，他們皆道相見恨晚，可相見之后，卻是前路艱難萬重。

荒城虛照碧山月，古木盡入蒼梧云。疏影搖曳的午后，古吹臺的琴聲，造就了驚天動地的《梁園吟》。而正是這一首《梁園吟》，造就了彈琴人與寫詩人的一段姻緣?；蛟S冥冥之中早有注定，或許是太白那充滿魔力的筆與酒發(fā)揮了作用。那日，宗氏之女正好看到了灑滿濃黑墨水的墻壁，以及飄逸的文字里的豪情萬丈與氣動山河。此墻需多少銀兩？得知這是李太白所寫后，她沒有半分猶豫，不顧旁人的驚異與不解，千兩金銀，只為買一壁。而太白依舊提著自己的小酒壺，寫著搖搖晃晃的百態(tài)，看著尋尋覓覓的眾生。然而，在有人告訴他這件事后，他被震撼了。原來這世間還有這等女子，愿識我太白的詩作。酒，灑在了地上，窗外的花不知何時張開了苞。他去尋那女子，那女子也恰巧在尋他。

本不愿再續(xù)弦的太白，遇見了相見恨晚的知己?！读簣@吟》不再只是太白抒發(fā)心志抱負的一首詩，它成為了迎娶宗氏女的聘禮。這一紙婚約，在二人之間締結。他們誰都不會想到，有那么一天，會遇到性情相投的彼此，也沒有想到，會從此執(zhí)手相伴。他們尋這明月的蹤跡，他們道著各自的見解，他們吟詩作畫，他們彈琴舞劍，他們對酒對月……奈何，再美的景也有逝去的那天。安史之亂爆發(fā)，太白決定入長安。這一去，前路難料，性命難定?。∽谑峡嗫嘞鄤?，她知道，這一次，長安城里定會掀起大浪。可是，她終究低估了太白。哈哈哈哈，即便他日我命死人手，也定前往。他狂傲，他無畏。他是李白，大唐的詩仙，他不屑也不懼，即便多年之后的子美夢中相勸，也阻止不了他的步伐，更何況正當此時。而最終的結果，也可想而知。太白被卷入了永王李璘的爭奪皇權的漩渦之中，后來李璘兵敗，他的從政生涯也因此受到了牽連，他被流放夜郎。他與宗氏不得不被迫分開，從此，天涯兩隔，他在江這邊，她在江那邊。日日思君，同飲一江水，奈何不相見。

歌且謠，意方遠。她倚在窗前，她望著夜郎。萬籟俱寂，那河中的明月依舊如初。然而，多年之后，不知怎么一回事，那月碎了。直到最后，她才明白，原來，她所深愛的那個人，那個謫仙，已不再存于這世間。

寫月的作文 篇15

在這個九月，一切都變得和原來不同了。

升入初中后，沒人認識我，我過去的成績全部都無人知曉;對別人，我也一樣不了解他們?！耙磺卸枷駝偹训臉幼印?，不錯的，“從頭到腳都是新的”。

我對中學的第一印象，居然是瘋狂

上小學時，我是個地地道道的“文靜書呆子”，班級一切活動我都對它興趣不高。自然，鄉(xiāng)村小學搞不出什么有趣的活動，大家仿佛約好了似的不愿與之搭邊兒：我們的實力你還不清楚嗎每當要參加比賽時，同學們便一臉消極，被選去比賽的人，臉都皺成了苦瓜。好吧，這樣甘于平庸是不太可愛，但我不需要去爭、去搶，因為，我是大家公認的好學生。

可是，來到中學后，一切都變了。

強者如林!甚至每個人的起點都比我高!英語85分簡直是一種奇恥大辱!無數次落選!生平第一次被同學漠然地對待!第一次被無視!

像一把藏在身體里一直沒有被點燃過的火把，呼地一下被點燃，熊熊燃燒起來!

一向安于沉默的我，終于開始覺醒。于是，我一下變得積極起來：從不上臺演講的我，現在爭著要上臺;舉手要猶豫半天的我，突然不害羞了;在班名設計時，原本很怕負責任的我，更是樂呵呵地包攬了全組所有的活，寫稿、畫圖到實物制作，我毫無怨言。

盡管，作為新手的我，無一例外地失敗了。

若是以前，我該哭了吧?？涩F在，一種前所未有的感覺充滿了我的心。我感到無比充實，奇跡般地感到自信、從容，即便失敗了，也能元氣滿滿地迎接下一次挑戰(zhàn)。

這里，就是要奮斗!金秋九月，也可以被熱情燃燒成夏天!

擴展閱讀

月夜自然話題作文分享15篇

這份“月夜自然話題作文”是我最認真的作品希望您會喜歡，請繼續(xù)瀏覽我們的網站以了解更多相關信息。作文訓練是促進學生情感抒發(fā)和個性表達的重要手段，練習寫作可以鍛煉我們的問題解決能力。如果我們的知識儲備不夠，那么完成一篇作文是很困難的。

月夜自然話題作文 篇1

夜，靜悄悄地來了，月，也伴著漆黑的夜。新的一天的開始，就出現在這寂靜非凡的月夜中。

月，在星的包圍下亮著微弱的白光，使得大地，車輛，樓房上穿了一件新的銀色衣服。它又被云籠罩著，就使人感到置身于仙地。沒有聲，沒有人影，只留下一片來自靜的美。月，它潔白無瑕，如同一塊美玉；月，它輕柔無比，不知它有何種神奇的力量，只要人們心煩，望著月亮，那輕柔的它好像在和人們說話，讓心煩一點一點的消失下去。它雖然永伴夜晚，可一到早晨，人們又來想念它了……

夜空，猶如一幅畫卷，畫著月亮，星星……它的顏色是不變的，有人說它漆黑——那種伸手不見五指的黑，有人說是一種和黑差不多的深藍，直到現在，夜空還是一種神秘的顏色。

月夜，有一種說不出來的平靜的美。甚至有些人直到天亮，都沒有清醒——他們被那種來自夜的平靜的美給吸引住了。

月夜自然話題作文 篇2

天漸漸黑了，那帶著一輪金環(huán)的月兒終于升起來了！它，先是金黃金黃的，徐徐地穿過一縷縷青云，向上升著，升著。就在那一剎那，月兒的顏色變淺了，變白了！它傲然地、高高地升起來了，它圓得是那么可愛，那么純凈。這時這個天空中白玉盤也在向我們散發(fā)著一道道的銀光。

月光在周圍打了一圈圓暈，遙遠的天空上繁星，都閃著淡淡的光。奔騰的小河平靜了，靜靜地淌著。一輪圓月倒映在清澈的水面上，晚風輕拂而過，蕩起了一個個的小皺紋。?。『由狭亮?，寬闊的河面就如同一面明鏡，像一條綴滿寶石的綢緞；地上亮了，一眼望去皎潔的月光灑滿大地，真像蓋上了一層薄霜。

城市的燈光亮了又歇，一切也慢慢隨著夜色的降臨緩緩的睡去，一切也都靜了下來。

一片云朵，掩住了月兒秀麗的面容，月兒竭力地把清光從云邊放出來，在四周鑲成一個燦爛的光環(huán)，星星也爭著發(fā)出淡淡的光……

我愛這月夜……

月夜自然話題作文 篇3

一天晚上，我做完了作業(yè)，便趴在了陽臺，抬頭仰望著夜空中的星和月亮，一會兒，月亮像個害羞的小姑娘，羞答答地從樓房的背后探出了半張臉，偷偷地窺視著人間。慢慢地，它終于從樓房背后露出來，滿地清輝，是那樣純潔，那樣美麗。皎潔的月光傾瀉下來，大地成了銀白色的世界。一時間，星星們都害羞似的躲了起來，只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它們是為了給月亮做伴，還是與月亮媲美？

忽然，我覺得腳底下輕飄飄的，哦，原來我沖破了大氣層，正在向月亮飛去呢！瞧，月亮是大地媽媽親手制作的蔥油餅。金燦燦的，可真誘人！不過，大自然媽媽在灑蔥花的時候，一不小心，芝麻有的灑在了天空中，變成了一個個小星星，有的則掉了下來，變成了一顆顆流星……調皮的天狗。

聞著香香的餅，饞的垂涎三尺，自然就忍不住了，每天都要偷偷的吃上幾口，這樣日復一日，蔥油餅很快就被天狗給“消滅”掉了。大自然媽媽也不生氣，不慌不忙的使出看家本領，做出一個更美味的蔥油餅掛在天空中。這樣的事情每個月都會發(fā)生。

一陣冷風吹過，我打了個哆嗦，又回到了現實生活中來了。

月夜自然話題作文 篇4

時針已指向十點。

我擱下筆，揉著發(fā)疼的腦袋，打了個長長的哈欠。

書難讀??！才做了一會兒作業(yè)，腦子便昏沉沉的，像涂滿了糨糊一般。得了，且先清醒清醒頭腦吧。我打開門，走出屋子。

驀然，我一陣驚喜：一輪明月正掛在天中，它那柔和。素雅的清輝灑了滿地。樹和房屋在月光中靜靜的佇立著，他那淡黑的輪廓就想出自名人之手的一幅幅水墨畫。遠處依稀可見遠山依稀可見遠山黑帶子似的影子。好美的月色！好靜謐的夜！

我望著皎潔的明月，突然想：它多像爸媽的臉啊！那樣的慈祥，那樣的溫和。

想到爸媽，心中不禁泛起陣陣漣漪。

記得前不久我忘了帶傘，而天空卻下著雨。此時的我，正為外面的雨而煩惱，我只能尋求爸爸的幫助。我呆呆的站在那里，等待，再等待……終于，那個熟悉而又令我盼望的身影終于出現了，看得出，爸爸并沒有怠慢。我看著爸爸，頭上滿是大雨滴，眼睛被沖刷的很小很小，他的腳步很快，趕緊給我送來了雨衣，然而，此時的爸爸還穿著短衣短褲，還穿著拖鞋。我意識到了，爸爸是第一時間接到我的電話沖來的。本想著爸爸送完雨衣就會回家，因為此時的天氣已經冷了起來，爸爸卻穿得這么少?？墒牵斘衣牭竭@句話，我驚訝了：“你快點穿好雨衣！這邊很多人，我在校道那邊等你，和你一起回家。對了，騎慢點來啊，不要著急?！边@句話并沒有什么設計，只是隨口而出的一句話，可這句話，很溫暖，我不再寒冷了，因為，爸爸的父愛使我溫暖。雨衣并不是萬能的，我穿上雨衣，那一粒粒的雨，滴到了我的雨衣上，濺起的小水花使得我的眼睛難以睜開，但是，我只要看到爸爸的車尾燈，我就不怕了，我知道了，爸爸就在我身邊，此時，他沒有一刻離開我，我放心了，眼睛的觸覺也消失了，我能睜開小眼睛，注視著前面那個溫暖的燈，那個熟悉的聲音了。

就這樣，爸爸一直“護送”我回家。爸爸全身都濕了，但并不至于像落湯雞那樣，可是，我沒有濕。爸爸并沒有埋怨我忘帶雨衣，他回到家，一句話都沒什么說，叫我快點吃飯，盡管爸爸沒說什么，但我明白了爸爸的愛。

月兒依然靜靜的掛在天空。浩渺的天空沒有一絲云彩，呈現出深藍色，顯得更加深邃。空曠。我從壓抑中回過神來，頭依然隱隱作痛。

書難讀??！我忍不住有感嘆起來?？晌矣帜茉鯓幽?？讀書，它使我有了“少無適俗韻，性本愛秋山“的感情；讀書，它使我有了“窮且益堅，不墜青云之志“的信念；讀書，它使我有了“行賢面去自賢心，焉往而不美“的做事準繩；讀書，它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙；讀書，它讓我懂得什么叫父愛！

我望著靜靜的明月，又想起了父親，想起我犯錯時他的教誨，想起每周給我做的可口飯菜，想起上學時為我遠送的目光。于是，我在心里笑出生：人生的苦里何嘗沒有一絲絲的甜味？于是，月亮笑了。

他更為慈祥，更為溫和，更像爸的臉。

當我又坐到桌前拿起筆來的時候，屋外，月色正濃。

月夜自然話題作文 篇5

夜，靜悄悄的。那天空，不知被誰，染成了精致的深藍。突然，云飄過，一片銀光直掃進這黑玄的世界。這，是月。月，散發(fā)出誘人的銀光。它就如同一位盛裝的婦人，在一片寂靜的夜色中漫步。讓夜不再黑，讓世界重返光明。抬頭望去，那輪明月，像銀盤。不，更像白蓮。湛藍的水中，一朵怒放的白蓮閃著銀光盛開其中，。這光亮。照得天下萬物都鑲上了銀邊。那樹、那花、那草，在這月夜里別具一番韻味。湖中的月，更是扣人心弦。圓圓的月倒映在水中，那么豐滿、那么圓潤。微風吹來，水面便蕩起漣漪，那月亮的倒影散了，卻把整個水面變得波光粼粼。

月圓時美麗，月缺時，更是一番風景。那彎彎的月牙，宛如一位少女穿著銀色吊帶裙，弓著身子鐃有興致地采集身邊的星星。她的皮膚是那么白皙，相貌是那么純凈，真真是冰清玉潔，既明媚，又脫俗，萌，卻不幼稚。

有時，老天心情不好，夜里下起了雨，這時，那月就躲了起來。雨停了，那月不知從何處又跑了出來，這時，你看那月，猶如沐浴后的姑娘眉清目秀，更明、更亮、更純了。

月，沒有太陽那么火熱，也沒有白雪那么冷靜。但它的優(yōu)雅、它的清純，是世上最美的。

月夜自然話題作文 篇6

薄縷衣，月夜上高樓。孤鴻影，有誰憐佳人？萬物沉寂孤影斜，殘花凋零遲花展，一番凄清苦。案桌前，皺眉執(zhí)筆，心緒潑墨灑。怎奈愁緒萬千揮不就，淚飄零。

曾幾時，心懷鴻鵠志，為夢心血萬千灑，不達彼岸誓不休。未曾想，十年之夢一朝斷，夢斷成空掩卷悲，無語言悲切。心中愁緒如絲繞，淚眼含笑，怎奈心寒徹骨痛。憶往昔，無奈浮生一場夢，奈何庸人偏自擾，夢醒時刻心憔悴，焚卷慰流年。

落紅殘，自有黛玉葬。斑竹淚，惟有瀟湘泣。吾夢碎，有誰憐？有誰哀？天地間，惟吾為之泣。手捧殘灰，清淚生兩邊。孤燈殘影，天猶寒，水猶寒，絲竹清唱，婉轉悠揚繞耳畔。懷抱琵琶輕挑弦，月華冷，霜凝絕，淚滿衣衫腸斷絕。

曾記否，小橋之畔畫卷展，纖手執(zhí)筆，潑墨山水間。曾憶否，垂柳紫陌洛城東，揮筆灑就，稿卷漫天舞。至如今，愁緒擾心愧良辰，棄筆拂袖，取清酒，倚欄獨自飲。清風拂，酒香溢，仰望蒼穹，杯酒敬明月。興濃時，眼迷離，我邀嫦娥共起舞。仙樂翩翩，舞步凌亂，淚方涌。

誰曾言，何以解憂，唯有杜康？我笑他，太輕狂。縱觀千古人復人，誰人借酒可消愁？獨留傷痛更深久。攜長劍，帶吳鉤，行走山河愛幽幽。何日重整山河舞？此恨悠悠無絕期。待此日，何時至？無人知。問明月，亦無言。長嘆息，淚灑千秋。

本來無一物，何處惹塵埃？無奈紅塵繁華夢，仍繼續(xù)。星辰守夜待晨曦，萬古旋律依舊轉，少我一人又何妨？本是世間一粒塵，無力扭乾坤。憂思纏繞何日解？勿在意，從容待靜。

年華易逝如流水，奈何任性留逝物。揮淚灑，亦如此。直至心痛方離手，忍痛割舍淚縱橫，沉醉方休。

揮手別，嘆今夕，淚灑紅塵又何苦？一切依舊……

月夜自然話題作文 篇7

烏黑墨色的黑夜，吞噬侵犯著霞光，燦爛的光芒在瞬間消失。夕陽領著彩色大軍回家，漲紅的臉將對夜的憤怒與不滿發(fā)揮得淋漓盡致。末了還對月死瞪了一眼，恨不得把月殺死，可見嫉妒之深。

無辜的月被嚇得很了，半晌才平靜，可臉放不下，便白極了。不過皎潔的光籠罩大地，倒為它掙了幾句贊美之言，幾句空話讓它喜了，又大起來了。星兒可稱得上天空的孩子了，它們多頑皮呀：一會玩躲貓貓，藏起來，一會又為同伴的愚笨呆鈍不忍笑了，嘻嘻地跑出來。

“哇——”似乎一只鳥兒飛去。耀眼的金星總是那么亮，驕傲得像個公主，也不怕月，決心與它一爭高下，比出個名次。可到底小，讓月鉆了個空子。天上的云兒，既不似白衣的淑女，也不像艷妝的嬌子。它愛光明、愛火熱，這里只有冷清、孤獨與寂寞，只有涼風、碩月與繁星，只有無邊的黑怕與恐怖，它最懼的就是死寂的局面啊！只有消身隱跡了。

風呼呼啦啦吹下樹葉，沙沙的聲音成為惟一的奏樂。街道上，兩三點微弱的燈光與星兒一起閃喲閃，不如白日的熱鬧了。

午夜時分，月也因倦乏睡了。人間沉入夢鄉(xiāng)……

月夜自然話題作文 篇8

月夜真迷人呀！天空像一頂黑色的大帳篷，微風輕輕地拂過樹梢。老奶奶們都在樹下聊著家常，老爺爺們有的在運動，有的在散步。星星就像天空中的小眼睛，它們早晨都在睡覺，晚上又都全跑出來玩，它們一個追，一個趕，像在玩起了跑步比賽呢！月亮像一位忙碌了一整天已經困倦的母親，她看著星寶寶們玩著游戲，微微地笑了。夜來香的香味一直留在人們的心中。

月夜真安靜呀！萬物都漸漸地沉睡了，月亮越升越高，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。大街上一盞盞燈漸漸地暗了，花朵低下了頭，像是已經睡熟了的花仙子。小草的身子緊緊地貼在了地上，原來是草哥哥睡著了呢！淡淡地月光照在河面上，河面上波光粼粼，真美麗呀！小魚小蝦們在綠色的“傘”下，漸漸地入睡了。

月夜真神秘呀！小鳥們像一位位勇士，它們拍拍翅膀從天空中劃過，不時草叢中發(fā)出“吱——”的聲音，那是蟋蟀在低聲歌唱呢！螢火蟲提著它的小燈籠，正在巡邏呢！

??！多美的月夜！

月夜自然話題作文 篇9

夜已經很深了，空氣潮潮的，薄霧似的，清塵似的。

夜，很靜很美，在月光下不知躲到哪里去啦，四周一片漆黑偶爾傳來蟲鳴的叫聲，很快又被黑夜吞沒了。

街道上像一條波平如靜的河流，蜿蜒在濃密的樹影里，只有哪些因風雨沙沙作響的樹葉，似在回味著白天的熱鬧和繁忙，一顆顆小星星，鑲嵌在黑的夜幕上，像一塊寶石掛在天空中一閃一閃的。和諧的月夜沒有一絲的寒意，悠悠然月夜反而比春草的月夜有一種詩意的寧靜，是美麗的。明亮的月傾灑出千萬的銀輝、墨綠的樹、高大的樓全部靜靜地佇立著。夜幕地輕紗籠罩著萬

物，凝成一幅輕重不均，明亮不一，迷人而朦朧的巨幅水畫。

北方的月夜，清新而美好，天空像是被刷洗過一樣，沒有一絲云彩，藍晶晶的，又高又遠。一輪輪圓圓的月亮，從東的山梁上爬了出來，如同一盞大燈籠，把樹枝、花草的影子投射在了小路上，花花點點、悠悠蕩蕩。夜風輕拂而過，清翠鮮嫩的樹葉疲倦了，競相怒放的花朵勞累了，勤勞辛苦的蜜蜂休息了。萬籟俱寂，天地之間空曠廣闊。月光、星光、燈光、微風、幽香，交織成了一張溫暖的風，包裹天地，人們在溫馨祥和的月夜里，沉入一個個甜蜜美好的夢鄉(xiāng)。

夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點綴著無數的小星星，一閃一閃的，仿佛在邀請人們到廣闊的太空去遨游。

整個世界仿佛沉浸在銀色的月光中，烘托出一片溫暖，靜謐的夜！

月夜自然話題作文 篇10

每當我和我的家人一起坐在院子里，觀賞著那一輪明月和那天空中無數的星星，便不由自主展開許多奇妙的幻想這一幻想讓我自己想出了許許多多的故事。

嫦娥在月宮里感到很寂寞，在外面砍玉樹的吳剛為了不讓嫦娥一個人很寂寞，吳剛便會在空中撒一些“星星花”那星星花便是我們所看到的一閃一閃亮晶晶的星星了，為了讓嫦娥看到“星星花”不寂寞，他特地命令星星花們必須要一閃一閃地，因為這樣就能夠讓嫦娥看了他所創(chuàng)造的“星星花”，反道能夠讓嫦娥很開心，可是有的時候“星星花”被王母娘娘給發(fā)現了，她非常氣憤，毫不留情地派天兵天將把吳剛所創(chuàng)造出來的“星星花”們給抓了起來關進了天牢，怪不得天空中有時沒有星星呢！原來是被天兵天將給抓了起來可是聰明的“星星花”們在空中留下了他們自己種子，過了幾天“星星花”們在空中便慢慢地長了起來，又閃一閃地了出現在了空中，嫦娥看了又開心起來了。這樣的事件天天都在發(fā)生。

美好的月夜總會有許多奇妙的幻想！它把我們引進一個豐富多彩的想象的世界。

月夜自然話題作文 篇11

傍晚，太陽還沒有落下，夕陽的余暉灑在河面上，河面上閃著金光，水鳥不時地在河面上飛翔，用它那翅膀采摘著朵朵金色的浪花，動作是那么瀟灑、那么迷人。漸漸地夜幕降臨了，太陽躲進了大山墨綠的懷抱，霎時間，河水由蔚藍色變成墨綠色。過了一會兒遠處的河面上出現了隱隱約約、星星點點的燈光，萬紫千紅。當你仔細看這些燈光，有靜止的，有流動的。仔細地看，能影影綽綽看到小船的輪廓，原來燈光是船上的彩燈。不一會兒，飛了一天的鳥兒也已精疲力竭三五成群的飛回了它們廣闊的樹林，正所謂“飛鳥歸林”。在這悄然無聲的夜晚，月亮悄悄登上了天空，皓月當空，萬里無云，漆黑的天空被月亮照的十分明亮。不知過了多久，星星也爬上了漆黑的夜幕，不停地眨巴著小眼睛，十分頑皮。夜，不僅是美的還是安靜的，樹林里的鳥兒一聲不響，農家的牲畜也做著美夢……

月夜自然話題作文 篇12

月光輕輕的灑在窗戶上，

帶著淡淡的憂愁，

似乎在訴說，

傾訴這夜的美麗。

明天，我們就要在此分別，

分別對方，

只身一人去通往那學業(yè)的新高度，

今夜，我們在此笑談，

笑著笑著，淚流了出來，

三年的感情在這一刻流露出來，

過去的恩怨，哀愁，都變成了今夜你我臉上的淚水。

月光靜靜，

似乎它也明白了我們的感受，

靜靜地，溫柔地，看著我們，

月光似乎變亮了些，

我們的臉上沒有了淚水，

淡淡的淚痕證明我們曾傷心過，

月光亮到刺痛了我們的雙眼，

我們伸出手，做著我們三年來一直做的手勢，

掛滿淚痕的臉上充滿著信心。

三年后我們還在此相聚，

不要讓我們失望。

青春的我們在此許下人生中第一個重要的承諾。

月夜自然話題作文 篇13

黑夜，高傲的審判者，那一望無際的黑色，總是讓人窒息。月亮帶著繁星，沖破那扼住喉嚨的黑色。月亮的皎潔、冰冷更加襯托出黑夜的高傲，這世間仿佛是它在主宰，它就是這世間的王，繁星都向它臣服。

那朦朦朧朧的美，令人總是有千言萬語想訴說，可是沒有任何一句能形容那令人心醉的月夜。黑暗和月光對襯，一切的一切只是為了點綴它們，高傲的王者不會認輸。

黑夜總是挽著月亮出場，那穿了幾千年的婚紗服至今還穿在身上，銀白的婚紗加上黑色的禮服，至今還沒有變；就連那花童至今也還是穿著那一成不變的流光衣服。月夜的“愛情”總是令人羨慕，它們形影不離，要是月亮離開一會，黑色又在那獨自心傷。

黑夜這位高傲的王子，總是把它的王妃---月亮捧在手心里疼愛。在外人面前總是孤傲的黑夜，卻對它的王妃流露出外人看不見柔情。雨點有時也出來搗亂，黑夜卻是早早把月亮藏起來，看不見月亮的黑夜很生氣，就派烏云遮擋住天空，讓雨點和烏云去玩。

夏天的月夜，滿天的繁星遙掛在天際，黑夜也攜著月亮出來避暑，那種景色攝人心魄，也許就是這樣的景色讓人想一奪天下。無邊的黑色懸掛著眾多繁星，連月亮的銀光也無法與之媲美，看過這樣的景色永遠無法忘記。再好的畫筆也畫不出這樣的美景；在美詞語也無法形容那滿天繁星之美與月夜的高傲、凄涼；在美的月光曲也無法唱出那氣魄；在美的調子也無法彈奏出那震撼心靈的美。

再多的琉璃燈，再多的夜明珠，也拼湊不出那種美景，看過一次不會忘記。月夜，你令多少人為你心醉，為你迷離，起碼我是一個！

月夜自然話題作文 篇14

晶瑩的繁星點綴在蔚藍的天空中，月傾瀉著皎潔的光芒。晶瑩，月明。

一彎新月高掛于天，它宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深藍色的天海中劃行。幾朵柔和似絮、輕勺如絹的浮云，縈繞在月的身邊，宛如一群仙女在翩翩起舞。月亮一會躲進云里，朦朦朧朧，一會兒又鉆出來，亮堂堂的，就像是和我們捉迷藏。月亮又像是一文靜的圣姑，把柔和、皎潔灑向人間，給城市鄉(xiāng)村的夜晚披上了神秘的面紗。

“星臨萬戶動，月傍九霄多。”皎潔的月光照在無垠的大地上，大地穿上了銀灰色薄薄的紗裙；找在浩瀚的湖水里，微風吹起，湖面澹澹，漾起點點碎金；照在繁茂的花草樹木間，它們也盡顯粉妝玉扮。哦，整個世界，儼然已幻化成為一個諾大無比、奇妙無窮的月之宮殿！

彎月周圍，懸著無數半明的星，奇偶像一顆顆閃亮的鉆石，鑲嵌在深藍色的天幕上。密密麻麻的繁星在眨呀眨，好像給我飛來了無數了眉眼，又好像在小聲地對我說著情語，是我忘記了一切，也忘掉了自我。在星的懷抱中，我微笑著，回憶著，幻想著。我覺得自己躺進了母親的懷抱，正感受著母親的關懷。

月光和星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它們卻使我覺得光明無處不在。看著，看著，我不禁對星月肅然起敬：它們，總是默默無聞地在黑夜里出來，為夜行的人們照亮前行的路；它們，無私無畏，總把自己如水的的光芒奉獻給大地和人類，而自己卻毫無保留。

夜，靜靜的夜，我看著懸在空中的星月和映照在大地上的光輝，心情格外的舒暢，我繼續(xù)漫步在夜色中。

月夜自然話題作文 篇15

又一輪新月升起，此時的你在月色中又將怎樣呢？你是一個詩人，一個徹徹底底的詩人，高傲、狂放、不羈的你。卻總愛與那溫柔的月亮對視、低吟。

在世俗間你有朋友，王昌齡偏是一個知音，你或許曾經與他有過“酒逢知己千杯少”的歡樂。但你最好的朋友卻是月亮。不然，怎有那“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的絲絲剪不斷，理還亂的憂傷。

月亮是你的朋友，最好的朋友。不然，怎在你愁苦孤寂之時，給你一片溫柔的光亮，讓你以“舉杯邀明月，對影成三人”的豪情，一舒胸臆。

你是那樣的喜愛月亮，你想化作那月上的吳剛，與他相依相伴，直到永遠。

在船上，哪個醉酒的夜晚，你墜入水中，似乎只有微微的掙扎，便沉入水底。或者說，你更本就是去找月亮了。天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。人們紛傳，你只是去撈月亮了，你還會回來的。與其這樣自欺欺人，還不如說，你早已和月亮一起相守到永遠、永遠。

一輪新月的亮光拂開黑色的垂簾，此時你又會怎樣呢？與你的月亮快樂的在一起吧。祝福你——中秋之夜憶李白。

描寫西湖作文分享15篇

篇幅寫作文能夠展示個人的文學才華和思想追求，因此它也是我們文化遺產的一部分。只要我們善于觀察生活，作文就會憑借大量話題。在眾多文章中，我想向大家推薦一篇非常棒的作品，題為" 描寫西湖作文 "，它給我留下了深刻的印象。只要不斷進步，我們就能夠實現自己人生的目標和夢想！

描寫西湖作文 篇1

在我快樂的童年中，我曾去過莊嚴的故宮、秀美的嶗山、壯麗的黃山……但我認為最美的還是杭州西湖。

從南山路口向湖邊走去，一股清新甜潤的空氣迎面撲來，西湖的水面波光粼粼，湖上蕩漾著幾艘小船。西湖的水是那么清，那么綠，好似一面明鏡。抬眼望去，便看到高高的雷峰塔聳立在右前方，像一個巨人似的，俯視著西湖四季更替的美景。再往前走，就到了蘇堤。一路上，聞著那清新撲鼻的花香，看著那隨風舞動的柳條，聽著那風“呼呼“奏響的樂曲，心里有一種說不盡的舒暢。

不知不覺，我們來到了蘇堤的盡頭。剛進曲院風荷，就能感覺到一股芬芳的花香。池里開滿了荷花，曲院風荷的夏天好像被粉里透白的荷花所包圍。有的荷花露出黃山的小蓮蓬，有的才張開兩三片花瓣，還有的好像沒睡醒，沉浸在自己的夢鄉(xiāng)，久久沒有開放。

穿過平湖秋月，就來到了白堤。兩棵大樹猶如門神一樣挺拔地站在白堤入口。白堤連接著斷橋，站在斷橋上，放眼一望，東邊、北邊是現代化高樓大廈，南邊、西邊卻是詩情畫意的西湖美景，讓人感覺猶如在夢幻的仙境中。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！惫磐駚?，文人墨客們給西湖留下了無數好詞佳句、優(yōu)美詩篇，展示西湖的美。步步是景，處處如畫，便是西湖最美的寫照。我愛你，西湖！

描寫西湖作文 篇2

在7月20號的今天，我們一家和我叔叔一家到深圳機場乘坐上午11點30分的MF8346航班前往杭州。

到達杭州后，我們坐出租車前往馬可波羅濱湖酒店，到了酒店后舒舒服服的在床上休息了一會，稍后便來到聞名天下的西湖，西湖果然水平如鏡，我在網上看見：西湖是世界文化遺產，也是江南三大水湖之一，而且還被首批國家重點風景名勝區(qū)，首批全國文明風景旅游區(qū)示范點，還是中國十大名勝古跡、中國主要的'觀賞性淡水湖泊之一，在中國的歷史文化和風景名勝中占有重要地位。

杭州以其美麗的西湖山水著稱于世，素有“人間天堂”的美譽，意大利著名旅行家馬可?波羅贊為“世界上最美麗華貴之天城。西湖以蘇堤和白堤的優(yōu)美風光見稱，蘇堤和白堤十分美麗，橫貫于西湖。后來我們坐上了小船環(huán)湖，在船上我遠遠向右邊眺望，可以看見保m塔。向左邊遠望，可以看見高高的雷峰塔，我們還看了西湖十大景區(qū)：蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。這西湖十景各有各的美麗，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。西湖的三怪更是耐人尋味。西湖的三怪說的是一山兩橋：孤橋、斷橋、長橋，其怪在“斷橋不斷，孤山不孤、長橋不長”。

“斷橋”是一座南北方向的橋，只有雪后太陽照化了南邊半橋的積雪，而北半橋仍被積雪覆蓋，所以看上去像似一座“斷橋”。湖岸邊的孤山與其它山相連，并不孤獨，只是因為皇帝在山上修建行宮，古代皇帝稱孤道寡，因而取名為“孤山”；長橋其實也不長，只是一座小橋，也只是因為傳說梁山伯與祝英臺在此橋相送，他們之間的在這里送過來送過去的，往返相加，竟達十八里，所以人們就把此橋稱之為“長橋”的緣故了。我還知道西湖三寶：絲綢、西湖龍井茶、淡水珍珠。

到了夜晚，夜晚的西湖景色更是美麗，人也很多，我們在8點的時候看了西湖的音樂噴泉。

描寫西湖作文 篇3

“上有天堂，下有蘇杭”，我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活，決定國慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。

天公不作美，下著小雨，但雨中游西湖別有一番情趣。我們先去了“花港觀魚”，那里的魚，真是數不勝數，大的、小的、花的、黑的，有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙，我遠望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽說雷峰塔是用來鎮(zhèn)壓白娘子的，但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來聽媽媽講了《白蛇傳》，才知道它是和一個美麗的神話故事連在一起的。說到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了，后來聽導游說是雪落到橋上，太陽只照到一半，這邊的雪化了，那邊沒化，因此看上去好像橋斷了，哦，原來是這樣，真有趣。

雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中好像置身于仙境。

游船靠岸，我們來到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島，因此叫三潭印月。全島連水面在內面積約七公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，從空中看就好像田字。

在導游的引導下，我們又游覽了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢宏偉，忠烈祠肅穆凝重。

從岳廟出來，不遠就是“曲院風荷”，這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下，景色非常凄美，人的心情不覺也沉重起來。正當我們有些傷感準備離去時，突然從荷葉叢里飄出一葉小舟，令人眼前一亮：只見船夫穿著蓑衣，唱著當地方言的歌，雖然聽不懂他唱的是什么，但這吳歌越調委婉優(yōu)雅，非常動人。眼前的這幅畫面，使我想起了《漁歌子》這首詩：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸?！边@一句不就是此情此景的真實寫照嗎？

沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現了一個特大號的“噴泉”，只見一個大水柱一下子沖上了天，又好像下雨似的從天空中散落下來，真是大珠小珠落玉盤！最后我們來到了西湖的又一處景點“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風荷”，竟是另一幅景色：水霧，雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境之中，流連忘返。

啊！西湖，真不愧是人間第一勝景！

描寫西湖作文 篇4

在G20峰會上，西湖展現了她的魅力，讓世界記住了杭州，可你是否看到過，杭州人眼中的印象西湖。春之風，輕柔；夏之花，美麗；秋之月，相思；冬之雪，潔白。她的魅力，你知道嗎？

春之風，蘇堤春曉

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。春天的風，是溫柔的。當風拂過你的臉頰，像是柔軟的手撫過你的臉；春天的風，是綠色的，垂柳在水中蕩漾，留下了一片綠色；春天的風，是嫵媚的，她像一個少女，在世間舞蹈，來到春風之中楊柳依依，春雨霏霏，雨和著風飄灑到四面八方，風中含著清新的茉莉花的氣息。春風伴著春雨來到蘇堤上，春風蕩起一陣波紋，春雨卻點起圈圈漣漪。

夏之花，曲院風荷

花兒經過秋冬的洗禮，春的沐浴，變得更加美麗。當盛夏的時候，是荷花開放的季節(jié)，就像紅顏女子最燦爛的時節(jié)，她們毫不可惜自己，爭奇斗艷。而那池中的荷花，多姿多彩，猶如一個翩翩少女在在池中舞蹈，又似有一位天仙下凡來池中沐浴。這時，來看西湖。西子湖上，荷花更為燦爛。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。那蜻蜓在小荷上立足，早晨的露水反射著太陽的萬丈光芒

秋之月，平湖秋月

秋天，沒有夏天的熾熱和聒噪，帶來的是清涼與寧靜，農歷八月十五的月亮，是格外的圓。月亮在云頭露了臉，從云中走了出來，想一個害羞的少女，又像王母娘娘的玉盤掛在天穹之上，我好像看到了吳剛在伐桂。玉兔搗藥成，問言與誰餐。我好像看到玉兔日復一日地在廣寒宮搗藥，嫦娥一人寂寞孤獨。此時，在亭中品一杯西湖龍井，嘗一盤桂花糕，是最好不過了。

冬之雪，斷橋殘雪

冬天的西湖是白雪覆蓋，到處白茫茫的一片，雪花在湖上跳舞，落入湖中，化成雪水。這時的西湖，像穿著一襲白衣的女子在水上行走，她是雪仙子，身后，是一片冰霜。那斷橋之上，我看著白雪，仿佛看到了許仙與白娘子的千年的愛情故事。白雪之中，一枝寒梅傲岸挺立，講述著世間的恩怨，一陣清香彌漫在湖中

恍然間，時間變得如此真實，我聽到了白雪聲中的哀嘆聲。

這西湖的春秋，竟如此美麗。

描寫西湖作文 篇5

杭州最美的地方就是西湖，西湖的周圍有很多景點，有花崗觀魚、柳浪聞鶯，這些地方風景秀麗、綠樹成蔭。西湖的水很清，湖中央有幾個小島，小島上樹木茂盛，鮮花盛開。

西湖周圍有許多山，最有名的是寶石山，山上有許多奇怪的大石頭。我很喜歡爬這些石頭。

西湖還有兩條美麗的玉帶，它們分別叫蘇堤和白堤，蘇堤上有六座橋。媽媽常常帶我走蘇堤，蘇堤上的樹木也很茂盛，有很多松鼠和各種各樣美麗的小鳥生活在那里。白堤上桃紅柳綠，好像一條彩帶鑲嵌在湖中。

春天，西湖周圍的樹都綠了，花都開了，有桃花、玉蘭花、山茶花、櫻花……風一吹，花瓣就落得滿地都是，連地上都變成五彩繽紛的了。

夏天，西湖上的荷花開了，成片成片的，非常漂亮。

秋天，桂花開了，到處都能聞到桂花的香味。

冬天，夏雪了，雪花在湖面上漫天飛舞，樹上、草地上蓋上了厚厚的被子。

西湖一年四季都很美麗。

描寫西湖作文 篇6

今天，我去西湖玩，西湖的風景真美?。?/p>

西湖的荷花已經開的芬芳迷人了，一朵朵粉色的荷花就像一個個害羞的小姑娘，她們美麗可愛，十分令人喜愛。不但荷花開得爭奇斗艷，綠油油的荷葉也挨挨擠擠，好像都想讓人們來欣賞自己呢！

西湖里不僅有美麗的荷花，還有一群活潑可愛、自由自在的小精靈——小金魚，小金魚們不是很大，她們每天嬉戲玩耍，我扔下一點面包屑，很快就會有魚來搶，真的很可愛！

正是因為這些景物，周圍人山人海，熱鬧非凡，而且說得都是夸贊風景美的話語。有人給荷花拍照，有人給小魚喂食，還有人已陶醉其中，美得無法形容。

后來我發(fā)現，路旁的小花也開得十分精神，有紅的、藍的和紫的，我左看右看，那一朵都不比荷花差，它們都把最好的一面展現給了人們。

除了那些景物，還有斷橋。斷橋成拱門形，橋上站滿了游客，幾乎所有到西湖的游客都會去斷橋走走。西湖不僅有美麗的風景，讓我們感受到更多的是文化的氣息和那些傳說中美麗動人的故事。

描寫西湖作文 篇7

杭州素有“人間天堂”的美稱。美麗的西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆璀璨明珠?！吧嫌刑焯?，下有蘇杭”，這天堂中的明珠，那更是光彩奪目。

站在西湖邊，柳條輕拂著你的臉頰。放眼遠眺，所見山巒層層疊疊、連綿起伏。一山綠，再綠一點兒就不像那么柔的感覺；一山青，再青一點兒就不那么翠，一山濃，再濃一點兒就有點太深；一山淡，談淡的話就出現一種朦朧感。天才的畫家——只有大自然，只有她能畫出這種美感。

十里明湖中，孤山的蔥翠，使她顯得特別秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就如同條翠綠的綢帶，輕柔漂浮在這碧水之上。

西湖，它平如鏡、碧如玉。有句詩說的沒錯：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。湖面上，好似均勻地鋪了些碎金子，碎銀子，在陽光的照耀下，它們閃著光，是那么的耀眼。

這月光下的西湖，又是另一番風景。夜幕剛剛降臨，一輪圓盤般的月亮升了起來。陣陣微風徐來，湖水輕輕蕩漾著。岸邊的華燈倒映在湖水之中，宛如無數的銀蛇在水中游動。不遠處，你時常會聽到優(yōu)美動聽的琴聲。泛舟湖上的人們，全都融入到月光里。

哦，西湖那美麗的風景深深吸引了我，我愛你！

描寫西湖作文 篇8

西湖的夜，燈影婆姿。

小小的烏蓬船蕩漾在湖面上，承載了多少美好的夢境，我卻不解，遐想著在船上一次次的暈眩之感，老媽說，來這里就一定要坐一次。

于是很快，我們也成了在湖面上隨波而行的人。一葉小小的烏蓬船，船夫高高地站在船頭，用船槳與水親昵著。船肚被編好的烏蓬蓋住，船的首尾都是空空的兩頭。每條烏蓬船都有一盞白燈掛在高處，遠看去，湖面上點點白光緩緩移動，直到你看不到遠方。

我蜷縮在船肚中，對坐船一向忐忑不安的我，這時也只能看著老媽興致極高的站在船頭，拍著各種照片?！俺鰜砺?！看看外面景色有多美?！彼蛭液爸Ｎ也磺樵傅膿u搖頭?！安灰侣铮热粊砹司鸵浀命c什么啊！”

烏蓬船隨著波瀾一搖一晃的前行，既不羨慕前方的光影，也不急于到達某地。

老媽拉著我，我摸索著質感樸素的船壁，點點向前。我們一起躺在了船頭，感覺心呀，與水更貼近了，一搖，一晃，反而有了一絲愜然與欣喜。我們肩并著肩，老媽看著我的笑容也漸漸掛在臉頰，一睜眼，便是滿天星辰。人生難得幾會寧靜，也只有去記下一切。

船往前行，景在倒退。一座座石拱橋從我頭上劃過，它們在夜色中痕跡斑斑，似在俯視著世事多變，三潭印月的傳奇也在繼續(xù)訴說，讓我的心似也隨那印月落入水中，我們時而與其它的烏蓬船擦肩，水流聲從耳旁劃過。

忽覺得我們也似條條行駛的烏蓬船，經歷無數景，又錯過了多少景，又記得多少？匆匆行駛中，我們什么也不曾記得，因為我們不愿停下。

“好美?！蔽亦?。

“你記住了什么？記得些什么之后，再繼續(xù)向前走吧?！崩蠇寫?。

燈影交織景漸行漸遠，我卻仿佛都記得……

描寫西湖作文 篇9

中國有許多美麗的湖泊，譬如太湖、千島湖或太子湖，個個都是名勝古跡，但我最喜歡的，還是西湖。

雷峰塔很美，夕陽西下，紅云映照下的雷峰塔翹首顧盼、閃閃發(fā)光。棕色的塔尖與火紅的晚霞吻合，射出一縷似利劍的耀眼的光芒，射在湖面上，仿佛是小巧的梭子正織著金黃色的地毯。

斷橋也美，在冬日，它就似西湖的一顆光潔亮麗的明珠。大家聽說過白娘子嗎？對，就是在西湖斷橋發(fā)生的神話故事。聽了這個故事，許多人都來一睹斷橋的風采，特別是在冬天：斷橋變成了銀裝素裹的姑娘，在銀白色的世界里，它還是那么有趣、活潑。

三潭印月更美，它是美麗西湖的最閃亮的點綴?？窗?，西湖上倒映的三個影子，它們是誰？三潭印月三個兄弟都似一個個小葫蘆，看上去精致小巧；晚上，他們便點亮肚子里的“小燈籠”，看起來惟妙惟肖。

我喜愛的西湖，是大千世界的一顆“東方明珠”，是古老中國的“璀璨寶石”。

描寫西湖作文 篇10

我讀過許多贊美西湖的詩句，楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！弊x著這些優(yōu)美的詩句，我越發(fā)有了想去西湖游玩的沖動。今年暑假，媽媽幫我實現了這個愿望。

這是一個夏日炎炎的早晨，我們早早就坐上大巴車行駛在去西湖的路上。一路上，我的心情十分激動。

來到西湖，我頓時被那兒的美景吸引住了，滿湖的荷花你挨著我，我挨著你，各各笑紅了臉，一陣微風吹過。荷花姑娘跳起了舞，像是在歡迎我們的到來。

我們坐上了游船，一面聽導游講述西湖的歷史，一面欣賞著西湖四周的美景。我們見到了傳說中許仙和白娘子相會的那座斷橋，看到了樓外樓，見到了新雷峰塔，為什么叫新雷峰塔呢，因為舊的雷峰塔早在1924年就倒塌了，這是2002年重建的塔，所以稱它為新雷峰塔，導游問大家：“雷峰塔倒了，誰最開心??？”我在思索呢，導游見我們不響，笑笑說：“是魯迅啦，大家學過魯迅的《論雷峰塔的倒掉》這篇文章嗎？他最希望雷峰塔倒掉，那雷峰塔倒掉了，他最開心羅。”聽了導游的解釋，大家恍然大悟。

順著導游的指向，我們又看到了三潭印月，據說，三潭印月的三座石塔，就是香爐的三只腳。又因為香爐里的一爐香灰倒翻在西湖里，從此，西湖泥都成了香灰泥。導游風趣地說：“不管你有多大的水性，千萬不要到西湖里來游泳，不然的話，你就要改名字了?！庇慰蛡兌荚趨葠災?，“為什么到西湖里游泳就不叫現在的名字了，那叫什么呀？”“那你們就要改姓了，姓沉，名到底，叫沉到底了。”導游停了一下，接著說，惹得我們都哈哈大笑。

西湖以它獨特的美景吸引了成千上萬的游客前來觀賞，下了游船，我們先后又去了“花港觀魚”“龍井問茶”“靈隱禪蹤”各各地方都給我留下了深刻的印象。夏天本是炎熱的，但我的心里卻有著別樣的清涼。真是眼中有美景，心中自然涼！此次的游玩，讓我領略到了西湖的美，感受到了夏日里的一絲清涼，真是不枉此行！

描寫西湖作文 篇11

人們說“上有天堂，下有蘇杭”。西湖就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。

春天，湖面上飄動著桃花的花瓣，桃花綻開了粉紅的笑臉。柳樹姑娘的“頭發(fā)”上長出了嫩嫩的小芽。黃鶯在空中唱起了歡快的、悅耳的歌聲。小松鼠換了一件鮮艷的新衣裳，在枝頭跳來跳去。春天的西湖清新秀麗，充滿了活力。

夏天，湖面上盛開著一朵朵美麗的.荷花。荷花舒展著大大的、粉紅的花瓣，在一片又一片碧綠的荷葉的襯托下，荷花仿佛是一位亭亭玉立的小姑娘立在水里。小魚們在荷葉下快樂地嬉戲著，知了開起了“演唱會”。夏天的西湖熱鬧非凡。

秋天，湖水非常平靜，周圍卻充滿了收獲得喜悅。蓮蓬里的蓮子，一個個都鼓起了小嘴，藕一節(jié)接著一節(jié)連在一起。湖旁的桂花芬芳迷人，真讓人陶醉。

冬天，湖面上結了一層薄薄的冰，沒了歡蹦亂跳的小松鼠、沒了美麗的荷花、也沒了秋天那些豐收的果實，四周好像都在睡覺，可寧靜了。斷橋卻凸顯出來，因為斷橋中間有一層厚厚的雪，兩旁卻沒有，看上去這座橋就像斷了一樣。橋上人山人海，都拿著相機拍下這一奇景。

西湖一年四季景色誘人，是一副美麗的畫，也是一座巨大的寶庫。

描寫西湖作文 篇12

人們都說：“桂林山水甲天下”，其實，我們的雷州西湖也并不遜色。

踏進西湖，正面望去，便可看到姿態(tài)奇特的假山。山上怪石嶙峋。有的像山羊；有的像花鹿；有的像展翅的大鵬；形態(tài)萬千。假山真秀??！像翠綠的屏障，像新生的竹筍，集郵冊上面裝有噴泉。瞧，噴出的水，有時像斷了線的珠子，有時像一條條細小的珍珠項鏈。微風吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵，泉水把假山洗得一塵不染，下面的池里有灰色、銀色的金魚，它們游來游去，嘴里不停地吹出水泡，真像活潑的孩子在吹爬皂呢！

西湖的花壇，有的呈方形，有的組成圓形，還有的組成弧形。五顏六色的花兒爭芳斗艷：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，千姿百態(tài)；有金色的菊花，富麗堂皇；有紅艷艷的一串紅，秀氣挺拔；有潔白的韭蘭，純潔無瑕。一團團、一簇簇，燦爛極了！尤其是一朵朵菊花，千姿百態(tài)，引人注目。那金絲銀線般的花瓣兒，有的向上卷曲，有的向側發(fā)展，各有特色。

西湖的水清澈而明凈，變化無窮。晴天在陽光照耀下水平如鏡，波光粼粼，與岸邊的亭臺相輝映襯，顯得十分多姿嫵媚，陰天微風乍起，湖面上蕩起層層細浪，雨天更是一幅壯觀迷人的景色，遠處煙雨蒙蒙看不到邊，近處的水花朵朵，整個湖面開滿了花，猶如湖銀魚在跳躍。水中的幾葉小舟，隨波蕩漾，般上坐的姑娘撐起和各種顏色的尼龍傘像朵朵成型的睡蓮，在激波中飄蕩，遠近風光相成趣，仿佛一幅畫卷，真是美麗極了！

西湖上的蘇公亭最引人注目，環(huán)亭草兒蔥綠如剛鋪的綠氈；亭的側面綠柳、垂柳、古榕及枝葉繁茂的紫荊的葉兒花兒遮天蔽日，萬紫千紅，湖石玲瓏，款款別致。浪漫的荷花在亭前檐角亭亭玉立，嫵媚多姿，脈脈含笑。亭北有點憂郁，不由使游者想起蘇公被貶后的凄涼處境和憂民的感情，這又激起了游者的同情感。

西湖祠內，屹立著十位賢人巨像：北宋的政治家寇準；書畫家、文學家蘇軾；愛國文人胡銓、秦觀；秉公執(zhí)法的蘇轍；忠肝義膽不畏權勢的王巖叟；政治有方，政績突出的伯雨。十位賢人志士的雄才偉略和高風亮節(jié)，為發(fā)展雷州的文化做出了貢獻，一直被雷州人所敬仰。

西湖湖濱還有“寇公祠”、“龍王廟”等都仃立于五彩繽紛的花叢之中。

西湖吸引著五湖四海游客前來觀賞，不僅因為它風光優(yōu)美還它閃耀著幾千年來雷州文明歷史的燦爛光華，閃耀著雷州人民的聰明才智。

啊！西湖，我愛你！愿你明天更加美好，為雷州的騰飛發(fā)揮更大的作用。

描寫西湖作文 篇13

暑假的一天，我和家人一起坐車來到西湖，當我一腳邁進門里。我先向四周看看，有山有水有樹林。

我們先順著山下走，在高山的腳下，我向上看，真像一位又一位巨大的巨人在守著西湖。我上了山，看見很多很多的石頭，奇形怪狀的，有的像桃子，有的像狗，有的像貓.......等我們走到高山上，我向下看好像要掉下去，再看四周和天空，好可怕??！我好像在空中飛舞！

我們又來到河邊，我聽到水聲“叮咚叮咚”，我又看到了小河上的荷葉綠油油的，很像綠色的舞臺，還又荷葉上的荷花粉粉的，就像小朋友的臉蛋一樣粉嫩嫩的，哪湖水碧藍碧藍的，小魚兒自由自在的游來游去。天空中的小鳥快樂的飛來飛去，有趣極了！

我聞著花香又來到了樹林，大樹又粗又壯,還有綠油油的葉子很像小姑娘穿著一身綠衣服，還有很多小花朵有許多的顏色，有紅的、藍的、黃的.......五彩繽粉的，很是漂亮。還有幾只小兔子在草地上玩游戲呢！太可愛了。

下午我們才游玩了西湖，我才戀戀不舍得離開了。

描寫西湖作文 篇14

1、走著，慢慢地走著。初平，如一面鏡子，又像一塊翡翠。我欣賞著馬在水里的英姿，楊柳在水中的嫵媚如此美，連馬也放慢了步子正值初春，仍化不去那一團云霧，那不正像是將翡翠包在一塊白石里面嗎?那是蓬萊仙島，令人好奇，又令人向往。天高云淡，云又似乎在圍著山起舞，還記地白娘子嗎?對，這是她的衣裙。

2、站在空氣清新的小路上看西湖，西湖便那樣清亮，盈盈的。碧水中，風姑娘偶爾提著裙子來這里游戲，不時蕩過一條條水波，好似無數透明的絲帶在水中飄舞。湖面粼粼地綠著，將淡紅的霞光揉成許多不同的美麗圖案，是的西湖碧水顯得更加妖嬈。船槳激起綠色的微波，擴散出一道道水紋，船尾剪開雪白的梨花，那么吸引游人，令眾多游客遐想萬千。

3、遠方，似乎有了人家，又似乎炊煙裊裊，我仿佛看到了一家其樂融融的畫面。啊，多么令人向往呀!難道這就是春?吱吱吱正當我沉醉在炊煙中時，幾聲清脆的鳥鳴把我喚醒。啊，是小黃鶯，一群可愛的小黃鶯，喂，你們好，你們才醒吧!你們在干什么?這時，一?溫柔的陽光灑在我身上，樹變成了金色，閃閃生輝。喲，原來，你們是在爭向陽的樹呀!春天來了，太陽是你們的燈光，樹枝是你們的舞臺，你們要放聲歌唱。唱吧!春天是你們的!

4、一場春雨過后，岸邊的柳樹被洗刷得更綠了。它的紙條上顯現出了星星點點的嫩芽，小草頑皮、興奮地探出腦袋來放眼望去，到處都是綠油油的一片。西湖有著生命的顏色綠，它讓人眼前煥然一新。

5、西湖的水，清啊!清得可以看見水底的沉石積木;西湖的水，綠啊!綠，深綠，鮮綠，嫩綠，灰綠各種各樣，應有盡有，在陽光的照射下就像一塊塊碧玉。我看見水里一尾尾時隱時現的小魚，它們在水里快活地游來游去，仿佛也陶醉在這美麗的仙境中。

6、西湖的景色真美呀!前幾天柳樹才剛發(fā)芽，現在已經變成小葉子了，隨風舞動。西湖的桃花也開了，芬芳撲鼻，像一個個小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點點嫩芽。天上太陽當空，還有兩只小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲，開心極了。后面是連綿起伏的大山。

7、蘇堤上，柳樹姐姐正梳洗著她那柔順的長發(fā)，桃花妹妹和風兒弟弟嬉鬧著，臉上泛起一片紅暈?？粗@如詩如畫的景色，我的心里有說不出的舒服，愉悅的感覺像錢塘江的潮水一樣涌了上來。我情不自禁地舉起相機，拍下了這美景。

8、瞧那西湖，宛如一面翡翠鑲嵌著的寶鏡，映著天、映著云、映著鳥、映著橋、映著山湖水是恬靜的，恬靜得沒有一絲漣漪，就像是一個準備出嫁的姑娘，蒙著一層薄薄的面紗，那么羞澀，那么溫柔。

9、瞧，西湖邊的柳樹吐出了新芽兒，青青的，小小的，在陽光下顯得特別的可愛。一陣微風吹來，柳枝隨風飄動，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長發(fā)。我不禁朗誦起賀知章寫的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

10、杭州的春天是美麗的，在那和煦的陽光下，在花草泥土的芬芳中，滿目清翠，令人不得不心醉。而杭州美,西湖更美.陽春三月，鶯***長。蘇白兩堤，桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。此時走在堤上，你會被眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進入了世外仙境。報春的燕子在湖面上來回飛動,空中充滿了它們呢喃的繁音.新生的小草只有一厘米高,碧綠碧綠的,讓人見了都不忍心踩上去.樹枝上,無數新芽在慢慢地生長,仿佛張著小嘴在那里呼吸.桃樹上,綻放著朵朵美麗動人的桃花,白里透紅,猶如一個害羞的小姑娘.水面上,游客在一邊劃船一邊欣賞兩岸的秀麗風光.

11、春天的西湖邊桃樹特別多，每顆桃樹上都開滿了桃花：有的還是花苞，就像羞答答的小姑娘;有的快要開放了;有的花瓣已經全展開了，露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬千，令人嘆為觀止。

12、春天的清晨，湖面上起了一層細細的薄霧，像給西湖披上了輕紗;湖邊的柳樹抽出了新的枝條，輕輕地舞動著，像是在給自己梳著辮子;桃花探出了小腦袋，在枝頭上看著春姑娘的身影。春天的西湖很美。

13、春季是綠色和紅色的.那小小的芽，嫩嫩的葉，誰看了不會喜歡?西湖邊的碧桃開花了，花像在天上的星星似的，奪人眼球，散發(fā)出陣陣清香，吸引人們來關注它的芳香.同時讓人們注意到了西湖的水.碧桃的身影倒映在清澈的湖水中，顯得更加美麗，更加清幽了.

14、乘著古色古香的大游船，我們來到了西湖的中心。迎著和煦的春風，我發(fā)現湖面在陽光的照射下微波粼粼，宛如灑著碎碎的金片，讓人忍不住想摸一摸。正陶醉其間，聽見導游說西湖有三怪：斷橋不斷，長河不長，孤山不孤，我頗感興趣，便仔細聆聽起來。原來這是自古就有的說法，有各種版本的故事，其實說的就是杭州的景色特點。

15、碧桃美，還不如說荷花美.一片片荷葉連在一起，像一片草坪.船在上面，刑船兒在寧靜的草叢里.微風吹拂，荷葉的搖動使荷花也微微擺動，使荷花在微波粼粼的水面中更加美麗.粉色的荷花躺在碧綠的湖水中，隨風擺動.給西湖又增添了一份光彩.

16、春風吹，游人醉。我們又來到了有名的花港觀魚。一到這兒，真是令我眼前一亮!我仿佛進入了櫻花島仙境。Look!一樹一樹的櫻花開得嬌艷無比，如霞似云，太美了!太美了!人們贊不絕口。春風一吹，櫻花翩翩起舞，有的跳著旋轉芭蕾，輕輕飄落，為水泥小徑點綴了一絲美麗。如果天上是櫻花的天堂，那么地上就是郁金香的世界。黃的、粉的、紅的，令人目不暇接。一路走過去，路邊還有些不知名的小野花在朝游人點點頭，微微笑。

描寫西湖作文 篇15

今年寒假，我回了一趟昆山老家。趁著回家之余，我們全家還游玩了一下杭州西湖。

我們驅車到了西湖，進了大門，就來到了西湖旁。一過門，我看到：和煦的陽光照射著平靜的湖面，金燦燦的；空氣里彌漫著祥和的氣息，一切都是那么的美妙。我們隨著一位導游上了小船。我用手在水面上輕輕拂過，啊，好冰。我說。

我們往西劃去，首先映入眼簾的是高大雄偉的雷峰塔。導游告訴我們，原來的雷峰塔是由經磚砌成的。古代的人經常用這種經磚來祭拜神佛的，所以，經常會有人來偷磚。久而久之，終于在一天夜里，雷峰塔倒了！不過還好，雷峰塔現經專家修復，已重現原樣，只不過大部分是由銅做的，而且上面還鍍了一層金子。遠遠望去，金光閃閃。

到了雷峰塔附近，大家照了幾張照。沒過一會兒，大家的注意力又被集中到了湖中心那三個尖尖的，有三

寫一篇觀察月亮的作文分享

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了幫助我們感受多姿多彩的世界。你是否正在為主題作文的寫作感到苦惱呢，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感，那么你是否在尋找關于主題作文模板呢？下面的“寫一篇觀察月亮的作文”也許也許是你在尋找的內容，歡迎閱讀并參考！

寫一篇觀察月亮的作文 篇1

中秋的月亮是皎潔的，她固然不像太陽那樣，白天在人們眼前夸耀，但在夜晚，她卻把那如流水一般的月色披在樹上、房屋上、小河上、人們的身上……整個大地被皎潔的月光包抄，使人感到夜晚的迷人。真可謂是月光似水，靜影成璧。

月亮是錦繡的，她像一位可愛的小姑娘，是黑夜中的素面美人。她時常用云兒遮住臉，偷偷地窺視人間，假如盯上她太久，她就干脆將整個身子全部躲進云里。這使我想起了四大美女之一——貂蟬的故事。

別人都說是由于貂蟬太錦繡所以月亮躲到了云的后面，我看是貂蟬嫉妒月亮，盯著她看太久，所以月兒才躲到了云后面。

月亮是動人的。圓月悄悄地掛在夜空，她不詳星星那樣淘氣地眨著眼睛，也不像黑夜那樣緘默沉靜不語，而像一位依依裊裊的奼女，輕輕撒下點點銀光，那么溫柔，那么舒適，似乎在與我們共度中秋佳節(jié)，使人們都沉醉在那錦繡、溫馨的月色中，久久不愿離去。

寫一篇觀察月亮的作文 篇2

日子在期待中走過，又是新的一月......

今天，是和爸爸見面的日子了。媽媽來了，她也來看爸爸了。我和媽媽在玫瑰狐的帶領下來到了爸爸的雕像前。爸爸仍是那樣的高大，那樣的慈愛。媽媽見到爸爸后，熱淚盈眶，不一會兒，便滴下珍珠般的眼淚。雕像動了，那雙厚重的大手拍了拍媽媽的肩膀，說：“別哭啦，給孩子做個榜樣呀！”說著整理了整理，“你說是不，小彎......”又停了，雕像忽的又停了。又要等待，又是一個月度日如年的等待，為什么？想到這兒，發(fā)咸的眼淚不知不覺的流了下來。

月亮升起，我茫然地盯著它，我在想：又是30個太陽升起，月亮落下的日晝夜夜啦，唉……“你在想什么呢？”玫瑰狐看見我又在發(fā)呆，便問。我笑了笑，說：“沒有什么?！闭f完，我又抬頭盯著月亮。月亮被盯得很害羞，叫來旁邊的烏云幫她遮擋。月亮被遮住啦，天便黑啦……

就這樣，在期盼中，我渡過了730個晝夜。

寫一篇觀察月亮的作文 篇3

我坐著時光飛船，飛到了30年后的地球。哎?地球上怎么一個人也沒有?原來人們都到了月球了呀!我連忙收拾行李，飛向月球。

到了月球后，我發(fā)現這里的馬路是一張張?zhí)羌埰雌饋淼摹＜忭敇欠渴墙瘘S的烤翅，路燈呢，則是一串串糖葫蘆。大樹、小草是QQ糖，泥土更讓人吃驚，是面包渣和牛奶合起來的!我利用超聲波控制儀，找到了自己的家，在一條小河邊上。我一路走一路吃，不一會兒就到了。我家是一座尖頂的房子，外面用巧克力磚頭拼起來，墻上鑲了一塊冰搪玻璃。我推門走了進去，門是用奶凍做得。哥哥正在看電視，一見我來了，便招呼我坐下。我坐在面包沙發(fā)上，腳放在奶糖凳子上，靠在冰糖背墊上，吃著巧克力茶幾上的布丁，輕松極了!

哥哥約我去湖邊玩。我到湖邊洗臉，不料嗆進了幾口湖水，正要掐著脖子吐出來，卻停住了，好家伙!這湖水竟是葡萄汁!我又撈了幾塊石頭嘗嘗，哇!哈密瓜味的!這幾天吃了蛋糕、面包等甜食，正好可以解膩!我又吃了幾十塊大石頭，才打了個飽嗝，揚長而去。

該上學了，媽媽把我送進月球小學。巧的是，我被分進了四班。我發(fā)現他們用的紙是白色巧克力，筆是薯條做得，墨水是牛奶做的。用完后可以吃，真美呀!

月球的故事真是講也講不完，月球上還有好多奇妙故事呢!

寫一篇觀察月亮的作文 篇4

中秋節(jié)那天，我在陽臺上賞月，月亮是多么的錦繡啊！

到了晚上，月亮掛在天空，閃爍著珍珠般的明亮，天上有著烏云和鉆石般的星星，它們看起來好象都會說話。那時已經是深夜，烏云就像一張軟綿綿的搖籃飄在天空，星星寶寶正躺在上面，聽著月亮唱地歌。在歌聲中慢慢地消失了，小星星睡覺后，月亮就像一個害羞的小姑娘，在人們沒看見它的時候，它就掛在空中，在人們賞識它的時候，它就慢慢地把頭伸進玄色的紗布里。

你看月亮是多么的錦繡，我真想把它照下來，做成一個亮晶晶的耳環(huán)，當成生日禮物送媽媽，月亮又像一個大月餅，掛在天空，這么大的月餅一看就知道很好吃，更不用說有多香了，怪不得天狗這么喜歡吃月亮，每次我都會看的口水直流。

我一邊看著月亮一邊慢慢地閉上眼睛，到了早上，月亮已經消失了，紅紅的太陽出來了。

寫一篇觀察月亮的作文 篇5

今天，我和媽媽一起觀察了奇妙的月全食！

晚飯后，我和媽媽直奔陽臺一看，月亮變成了紅光滿面、全體通紅的樣子，活脫脫像個小太陽，所以我叫塔“紅月亮”。

紅月亮躲躲閃閃，活像個淘氣的孩子。它6：23消失，6：24泛起，6：27消失，6：28泛起，6：34又消失……為什么紅月亮躲躲閃閃呢？由于今晚風大云多，收留易擋住紅月亮。

固然紅月亮忽隱忽現，但是我們仍是仔細地觀察它的每一個變化。為什么月全食是“紅月亮”而不是全黑的呢？原來紅月亮是由于紅光折射形成的！

“紅月亮”全部沒了，月亮復原了。從柳芽兒——全圓。

在這個過程中，不同外形的月亮發(fā)出來的不是紅光而是白光，我們的月亮回來啦！

浩瀚的宇宙儲藏著無數的知識，“紅月亮”便是其中之一，還有更多問題，等著我去挑戰(zhàn)！

寫一篇觀察月亮的作文 篇6

每當我依在奶奶的身傍看月亮時，總會情不自禁地想：為什么月亮老是在晚上泛起呢？

通過上網查閱資料，我明白了，實在太陽和月亮一直都在太空，只是地球在旋轉，旋轉過程中被太陽照射的地方會比較明亮，這是就是我們所謂的白天，而背對太陽的一面則是黑暗的，就是晚上。在白天即使有月亮，我們也看不到，是由于太陽光太強烈。在良久以前，人們不知道這個現象，就誤以為晚上月亮出來，白天太陽出來。

喔，我終于明白了，原來月亮白天也在?。∧敲?，我又想，既然白天有月亮，晚上應該也有太陽才對吧！那么，晚上太陽去哪兒呢？

經由查閱資料，我又明白了，原來太陽沒走，只是地球繞著太陽轉，晚上的時候我們所棲身的地方經由地球的自轉，轉到了背向太陽的地方，我們看不到太陽光了，到了這個時候，也就是黑夜了。但這個時候地球的另一邊，恰好被太陽照到所以地球另一邊是白天時。我們這里是黑夜時，地球另一面的國家好比美國就正處于白天。

哇！原來太空中有這么多奧秘??！

寫一篇觀察月亮的作文 篇7

盼啊，盼啊，終于盼來了寒假！正當我在寫作業(yè)時，媽媽對我說：“今天，我們要出去玩，你快點把作業(yè)給做完?！闭f著就離開了。我一聽，高興得蹦起來，差點摔倒了，我不費吹灰之力就做完了。

下午，媽媽帶著我和弟弟妹妹去月亮灣玩，一路上我們嘰嘰喳喳，有說有笑，快樂得像飛出籠子的小鳥。

不一會兒功夫，我們就來到了目的地。這里的風景真美呀！河水清澈透明，像一面鏡子。兩岸枯黃的垂柳在風中隨風搖擺，路上還有亭子、小橋，真是風景如畫！這樣的風景讓我想起了唐代詩人劉禹錫《望洞庭》其中的兩句：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨?！币馑际乔镆?，洞庭湖水清澈透明，與明月的清交相輝映顯得十分寧靜，和諧；湖上無風，迷迷蒙蒙湖面像一面未經磨拭的銅鏡一樣。

咦？那是什么呀！向前一看原來是一只栩栩如生的鳳凰，那這只鳳凰又是怎么做出來的呢？其實是由園丁叔叔阿姨用靈巧的雙手修剪出來的。繼續(xù)向前走，前面是一片沙灘，是兒童們的樂園，你瞧！有的躺在沙灘上曬太陽，有的在玩沙堆，有的在河邊玩水，還有的在玩滑滑梯……

一直玩到傍晚，我們都還是依依不舍的離開了月亮灣公園。朋友們這就是我的快樂寒假，你們是怎樣過的呢？

寫一篇觀察月亮的作文 篇8

當我們大都在黑夜里昧昧昏睡時，月亮為什么沒有丟失？

就是因為有一棵在清風夜唳的夜里獨自看守月亮的樹。

賈平凹這樣說過：“人的一生，苦也罷，樂也罷，得也罷，失也罷，重要的是心間的一泓清泉里不能沒有明月?！边@輪明月便是信仰，有信仰的人則是那棵矢志不渝看守月亮的樹。

在瓦爾登湖畔，梭羅守住了他的月亮。他愿意深深地扎入生活，吮盡生活的骨髓，過得扎實簡單，把一切不屬于生活的內容剔除得干凈利落。思索，思索，思索。他始終守護著追求真理的信仰，摒棄一切浮華與榮耀，靜靜地思索，生怕擾到了湖上的月，生怕驚起了湖面的波。如同樹一般地堅守，堅守在平靜安謐的瓦爾登湖畔。

在莊嚴的地壇，史鐵生守住了他的月亮。他這樣寫過：“心血傾注的地方不容易丟失，我覺得這是我生命的昭示?！钡拇_如此，雙腿的殘缺不意味著信仰的消失。只要心中創(chuàng)作文學的光沒有熄滅，他依然筆耕不輟?！段遗c地壇》的問世向我們展現了信仰的光芒。他始終如同一棵樹，在漫長的黑夜里，守護著那輪皎潔的月亮。

這是一個最繁華的年代，也是一個最蕭條的年代。然而，總是有在清風夜唳中看守月亮的樹。當今浮華的學術界在沉淪，但卻使得張煒沉思，最終回歸泥土，寒來暑往，二十春秋著得二十卷本的巨作《你在高原》；戰(zhàn)火紛擾的年代，奪取了和平的安寧，卻成就了秋瑾等烈士的忠義；在一個以武力服人的愚昧年代，馬寅初受盡折磨，最終成就了《新人口記》。這一切，全憑信仰。

做一棵看守月亮的樹。一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。站成永恒，全憑信仰。

寫分離的作文15篇

寫作是一種能夠表達思想和觀點的手段，也是提升個人才智的有效途徑。要寫好文章，需要具備較強的能力。不知道你是否在尋找作文的模板呢？今天我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P于“寫分離的作文”的內容，希望能夠真正幫助你理解本文所表達的意義！

寫分離的作文 篇1

秋天，我被學校分到了新成立的四（六）班，離開了熟悉的老師，親密的伙伴，來到了陌生的教室，見到了素不相識的同學和不熟悉的任課老師，一切都使我感到不適應。就在這種惶恐與不安中，我開始了新的學習生活。

我們的班主任師老師，為了消除同學之間的距離，增加同學之間的凝聚力，在開學前，就要求每位同學錄制了自我介紹的小視頻，開學后，安排了許多需要大家積極參與的集體活動，尤其是組織的到革命老區(qū)會寧與少數民族地區(qū)臨夏游學的兩次活動，使同學之間增加了了解，也給了我感受獨立的.機會。由于老師的細心負責，在離開熟悉的環(huán)境后，我的學習并沒有退步，反而比以前還有了進步。

在新的班集體，通過與同學的相處，我現在也收獲了新的友誼，有了攜手同行的小伙伴，他們對我的進步予以激勵，對我的錯誤積極進行指正，我們每個人，對明天都充滿了期盼與向往。

秋天的分班，雖然來得猝不及防，但也教會了我許多，懂得了許多。成長，其實就是一個不斷成長分離的過程。幼時，我們突然被送進幼兒園，雖然開始每天入圓時會哭喊，但漸漸就會期盼著入園與小朋友一起玩；到了入學年紀，我們就又會進入一個新的集體，學習新的知識，認識新的朋友。而這次分班，只是把我們小學畢業(yè)時的感受做了提前，以后，我們將還會面臨各種分離，我只希望，每次的分離，都能使我們更加優(yōu)秀，讓我們最終成長成為獨一無二的自己。

寫分離的作文 篇2

長亭外，古道邊，芳草碧連天伴隨著悠悠蟬鳴，原本包裹在綠芽中的花苞也漸漸旋轉開放。我們一起路過了五年的車站牌，卻還是走到了換乘站，換乘站有一個牌子，牌子上寫著我們畢業(yè)了。這群人望了望牌子，走向了名為初中列車，車票價格是成長。

當與他們含淚告別時，可有想過只有一天會重逢？哭過了，轉身便是風輕云淡，獨自設想自己的未來。

我們一群人，曾是一起上刀山下火海的人，卻因為一句淡淡的畢業(yè)了而分別。說過的等柯南小學畢業(yè)了、灰太狼抓到羊了再讓我們分開的話好似都不算了，隨風飄散在空中毫無蹤跡。

有時也會看見畢業(yè)照，一見到有不認識的人了就立刻發(fā)信息給熟悉的小學同學：你快看看畢業(yè)照從從左數第五個人，你還記得那是誰嗎？心中默念：記得，一定要記得。

啊，不記得了。

唉，我都找不到那照片了！

或許，這就是成長？被時間趕著抹平身后的痕跡，他們的痕跡。

我記得幾年前我們戴著紅領巾傻笑的模樣，也記得我們拼了命捏雪球的笑顏，可就是忘記了你的名字，和畢業(yè)時是否向你告別。

有時我在初中走廊里看見小學同學，會立刻撲上前去，叫著對方的外號，笑著問對方的近況。但慢慢的便不會了，我與他們的生活足跡像兩條直線，相交過后便越走越遠，遠到回過頭去，也看不到與對方的相交點。

正如我最近讀到的句子：其實出現在你生命中的每個人，都是過客，只不過是誰待的時間長一點，誰的短一點。沒有誰可以陪伴誰走到人生的終點。

其實我覺得那本書中還少了一句話：無論你生命中的過客對你而言怎樣，但請記住他，至少你與他有過幾秒鐘的相遇。

天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。

分離是成長的必經路，我們走向新的列車，路過不同的風景，與千萬的人擦肩而過。多年之后，我們站在換乘站上，終會發(fā)現，原來每一次與別人分別，車票的價格都是成長。在經過無數個換乘站后，你會覺得：

哦，原來分離，是成長的必經路。

寫分離的作文 篇3

彈指一揮，六年光陰轉眼就過去了，我們即將面臨最新的考驗，而分離也在所難免。每每憶及小學生活，心里充滿了甜蜜，那一張張熟悉的面龐，那一張張燦爛的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，成了我心里一道道美麗的風景。

那一天，畢業(yè)考試一結束，我心里就突然空落落的，孤單而又寂寞，仿佛有千言萬語，卻又仿佛無從說起。相聚六年，我們很快就無法再見，無法再一起說些稀奇的事，無法再為一個題目而爭得面紅耳赤。

風吹落了星子，吹開了晨陽；吹落了花瓣，吹開了濃陰，但卻無法吹去我的傷感，我舍不得我那美麗的校園，舍不得我那整潔的教室，更舍不得我那可敬的老師、可愛的同學們。我甘愿聽寫、默寫、背書、考試，做一堆小山似的作業(yè)，我甘愿挨批、聽訓、爭論、吵架，記一些很多很雜的規(guī)章制度；我甘愿

我平生就愛熱鬧，不喜歡冷清，這一畢業(yè)，人一下子就都散了，想要伸手去攬住這段時光，可它還是流水般地逝去了。于是，在我心里，校園、教室、同學、老師交織在一起，凝成了一段美麗的小曲，一首瑰麗的小詩，而我，也成了其中一個普通的音符、一個樸素的文字。

忽然想起了蘇軾的詞，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，既然分離在所難免，那何不豁達一些，灑脫一些。悲戚于心，不若笑著面對。

再見了，我的校園；再見了，我的老師；再見了，我的的同學們。

在即將分離的日子里，我珍藏起所有的歡笑和淚水，陪我走向嶄新的歷程！

寫分離的作文 篇4

寒假里，我做過的許多事，都像流水似地從我腦海里流過，唯有一件事深深地印在我心中，每當想起，我的淚水就情不自禁地流了出來。

元宵節(jié)那天，從沒出過遠門的爸爸去深圳打工。那天，我們全家一大早就起床了，因為爸爸訂的是九點的`車票。吃過飯，我們拿著行李正要走，電話鈴響了，原來車晚點了，到下午一點半才到。聽到這個消息，我緊繃的心忽然松開了一點，啊，我可以和爸爸再多呆一會兒了。

吃過午飯，我們一家人傷心地向車站走去。我緊拉著爸爸的手，想到以前我們三口人無數次地一起逛街、購物、走親訪友的情景，想到爸爸寬闊溫暖的胸膛，粗壯有力的臂膀，可是以后……我的眼睛酸酸的，我忍住淚，不哭，怕爸爸難過。到了車站，爸爸上車了，我在擁擠的人群中也上了車，和爸爸告別。爸爸鄭重地說：“孩子，要好好學習，在家里聽媽媽的話。”我使勁點了點頭。媽媽在一邊一再叮囑爸爸車上要小心，在外注意身體。我則強忍住淚，目不轉睛地盯住爸爸，像要把爸爸留在腦海里。車要開走了，我下了車，我們都深情地望著對方，我的淚忍不住奪眶而出，像斷了線的珠子。我從沒見爸爸流過淚，可這時，他的淚也一串串地流了出來。

車開走了，我久久地站在那里，望著遠去的車，不住地抽泣著。媽媽把我拉回家，讓我玩玩具，當我看見“大嘴鱷魚”時，想起我和爸爸在一塊兒玩它的情景，又哭了。媽媽趕緊打開電視機，把遙控器塞到我手里，讓我選臺，我卻又想起了和爸爸爭電視看的情景，淚水再一次模糊了我的雙眼……

爸爸的走，給我?guī)砹藷o盡的孤獨與寂寞。

寫分離的作文 篇5

曾經的彼此已分離

剩下的只有永恒的回憶

——題記

早春時節(jié)，紫荊聞春而綻，艷麗的花朵密集地爬滿了整棵樹的每個枝條；那花有玫瑰一樣的顏色，形如一群翩飛的蝴蝶，密密層層，滿樹嫣紅。

從一開始便注定要分離的彼此，站在平行線上，怔怔地望著彼此的距離，看到的是彼此的眼淚——不舍

還如故園樹，忽憶故園人。

——

落英繽紛，那一地的紫色花瓣，讓我心頭再次涌上思歸、憶念故里的感情。記憶里愛夢如初的笑容是你我的純真；記憶里黑白分明的眼眸中有著你我的約定。

紫荊春愁，感慨萬千。因為眷戀從前的彼此在紫荊樹下許下的承諾。你的溫柔而親切的話語，使我愛戀，使我徘徊，使我羨慕。

但，我會永久的懷戀你我在一起的時光

不須嘆寂寞，來去自為主。

——

紫荊樹冠雅致花大而艷麗，冷風吹過的花瓣飄逸在空中，看似彩蝶優(yōu)雅地在旋舞。翩飛的花瓣不需要寂寞，只要自由自在的飄飛。

紫荊花一簇簇緊緊相擁飽含滿腔深情，是你我的對彼此的依戀，分開后，彼此的心不需要感到莫名的寂寞。

骨肉恩書重，漂泊難相遇。猶有淚成河，經天復東注。

——

顛沛流離中，漂泊的心中有幾多牽掛。風吹紫荊，落花無數。昔日朝夕相伴的手足情深像沒有歸處的落花一樣一去不復返了。

時光的流逝，你我許下的承諾你還記得嗎？

紫荊花開，一枝枝，一匝匝，如染、如畫?？茨且淮卮氐幕ǘ渚o緊相擁，在春光里燃燒起如火如荼的激情?；ㄓ爸心闶欠窀惺艿搅诉h方那期盼歸來約定的雙眼，感受到故園洋溢著的那記憶里的淡淡的溫馨嗎？

固知天理隨機觸，亦本詩人起興來。

枯條誰綴桃花米，嫩蕊初?等鼉潑健

野老門前栽一樹，才開桐角此花開。

——

一簇簇的紫荊花就像我們的一個個兄弟姐妹，美麗溫暖著我們的心靈。與人類心心相印，手足情深。

彼此最初的一面讓你我依依不舍，多希望再萌生彼此的最初一切。

寫分離的作文 篇6

今天是大姑媽大兒子搬新房喜慶的日子，親戚陸卷都來喝喜酒啦，爸爸也不例外也來啦。爸爸說，他要來，一要對得起自己的姐姐;二來外甥也親自去請了他。能不來嗎?!

昨天小表弟開車去接我爸，他大舅，這也是農村的一個風俗，生日喜慶，內親大字輩都要接，以示尊重。因為人很多，東西又多，加之孫子孫女也跟著。老人家就和其弟說，我倆兄弟就坐班車去，減輕車子的壓力，于是老爸就和叔叔一起做班車來城里了，小孩們還是表弟的面包車回城里吃酒。

今天我有三場酒，趕著吃，爸又不愿讓我提前送他去酒店喝酒，加之兒女又說他們認識那地方，可帶爺爺去，我就去趕另外兩場酒啦，結果十二點多啦，還不見他們人去，主家不斷打電話催問我為什么大舅還沒到，等他開席呢。于是我只能舍棄另兩家，趕到表哥那去，見爸及兒女們都沒到，就趕快去找他們。一會兒，大兒子及女兒到了，他倆見爺爺和弟弟沒來，自覺理虧沒帶好爺爺和弟弟，也只好不吃酒飯趕快去找爺爺和弟弟。又找了近一個小時，已經是中午兩點差一刻。爸爸計劃是下午兩點半的車回鄉(xiāng)下，爸爸還是堅持要到表哥家看看新房，同時上個禮才走。喝點酒飯也沒吃就要去坐車下鄉(xiāng)。

爸爸是一個性格固執(zhí)，也很有個性的人。講究禮節(jié)，不失禮儀。我尊重爸爸，完成他的要求，陪他看房，喝酒，行禮。然后送他去坐車，表哥當時說要表弟開車送他下鄉(xiāng)，他不同意，堅持要自己坐班車下去。

送他去坐班車的路上，爸爸和我說了很多話。首先是做人要講究禮節(jié)，不失禮儀。其次是要少麻煩他人，盡量自己事自己做。再就是要注意自己的身體，要像他這樣七十多歲啦，身體健朗，生活最好自理。爸爸還希望我再次買倆代步工具，以方便家庭逢年過節(jié)或生日喜慶走親訪友只用。我記著爸爸的話呢。我思考著爸爸的話哦。

寫分離的作文 篇7

夜總是那么靜，靜得可以讓我聽見花瓣落下來時的聲音；月光總是那么亮，亮得可以讓我看清遠方的一草一木?？墒窃谶@個夜里卻是我與它的分離。

那天，夜里夾帶雨水，＂嘩啦啦＂的落下來。我獨自坐在書桌前寫作業(yè)，而＇多多＇（一只狗）卻在屋里躺著。突然＇多多＇＂嗯嗯＂地叫了起來，奶奶意會，就把門打開，＇多多＇出去了?？蛇@次分離竟沒想到是永遠的離開。

十點、十一點、十二點、一點……＇多多＇還沒回來，我馬上意識到它走丟了。眼淚不停的往下落，總是習慣性的讓風吹干淚水。

我總是這樣安慰我自己：它只是去看看世界。但我又總反駁自己：但它卻永遠不知道這個世界的殘忍。我總是很天真，天真的覺得你可以回來，只不過需要一些時間罷了，慢慢尋覓回來的路?？墒牵貋淼穆纺挠羞@么容易去尋覓呀！

在你黑白的世界里，我們都很高，都說一些你聽不懂的語言?？墒?，有我在你身邊時你什么都不怕。當我站立時，你總是喜歡咬我的褲腳；當我蹲下時，你又喜歡咬我的衣角，那些被你用乳牙咬過的衣服和褲子我都留著呢！想你的時間就拿出來看看，可是那不是你，衣服、褲子代替不了你！

我養(yǎng)過許多狗，可是沒有一只讓我陪伴到它至永遠。人生就是如此意外并且明天誰先到來都說不定。你的一生就是我的十年，十年短嗎？如果和你在一起十年就特別短暫！可沒有你這十年就是度日如年一般，十分的長。每一天都活在思念你的日子里，眼淚不知已流過多少；有時會忘記思念你，可終歸還是讓眼淚流過我的臉頰，成為一道道＇傷痕＇。

寫分離的作文 篇8

今天，我要做一個實驗，叫做“胡椒粉與鹽巴的分離”。

我準備把胡椒粉和鹽巴攪在一起，然后再用靜電把它們分開。我準備了：一小堆胡椒粉、一個小盤子、一小堆鹽巴、一個塑料湯勺、一根筷子。實驗開始了，我把胡椒粉和鹽巴攪在一起，攪了好久，我才把它們攪得十分均勻。我又用一把勺子在頭發(fā)上使勁地快速地磨擦，再放在胡椒粉和鹽巴的混合物上面，可是沒有用，我又把勺子在頭發(fā)上磨擦，還是沒用，我認為可能是離得太遠了，就放近了一點，果然，混合物馬上吸了上來，可是又一個問題又來了，吸是被吸上來了，可是它們兩樣是一起上來的，看來我不能一下子放太低，應該一點一點地放，這樣就能把胡椒粉和鹽巴分別吸上去。我把塑料勺子放在小盤子的上方，胡椒粉就像“鯉魚跳龍門”一樣“飛”到勺子上，我把胡椒粉掠下來，再用勺子一吸，鹽巴的顆粒也不緊不慢地吸上來了。我想：為什么胡椒粉先被吸上去，而鹽巴卻要一會兒才吸上去，是因為胡椒粉輕？還是胡椒粉帶電多？帶著這個問題我問了爸爸，原來是因為胡椒粉要比鹽巴輕多了，自然就先被靜電吸上去了，而鹽巴比較重，所以要晚一些被吸上去。那味精和糖誰會被先吸上去呢？我馬上又來了一個問題。這次是糖先被吸上去了，我又想：那還有什么可以用這種方法分離的混合物，我馬上又想到了兩個都比較輕的東西，辣椒粉和炸粉。這兩個可都是輕量級的東西，到底誰更輕呢？這次我把它們倆混在一起，用磨擦過的勺子一吸，??！怎么一個都不上來，我仔細一瞧，原來是炸粉放時間太長了，都結成了一塊一塊的，我把炸粉壓在下面，為了這次實驗的準確，我花了五分鐘，把這個混合物攪得無法再均勻了，這一吸，炸粉馬上就吸上來了，緊接著辣椒粉馬上也飛上來了、、、、、、

如果把家中的調料打翻了，請不要著急，也許可試試這種方法。

寫分離的作文 篇9

該吃晚飯了，卻不見媽媽的人影。我連忙跑到廚房去叫媽媽，只見媽媽一個人在廚房里發(fā)呆?！皨寢?，你怎么了？”我急切地問媽媽?！拔覄偛乓患?，把胡椒粉和鹽倒在了一起。倒掉嘛挺浪費的，所以我……”“媽媽，你別急，我有好辦法?！蔽疫B忙打斷媽媽的話，轉身跑進客廳。

我從客廳里拿來一個玻璃杯和一條絲綢圍巾?！澳氵@是干什么？”媽媽疑惑不解地問道?！澳闱莆业模　蔽页瘚寢屖沽藗€鬼臉。我將絲綢圍巾塞進玻璃杯不停地摩擦，再將玻璃杯扣在裝有胡椒粉和食鹽的碗里，不一會兒，奇跡發(fā)生了，胡椒粉全附在玻璃杯內側?！鞍パ?！真的分開了！”媽媽情不自禁地喊出聲來?！澳阍趺磿氲竭@個辦法呢？”媽媽疑惑不解地問道。“因為我們在科學課上學過靜電的原理。玻璃杯經過絲綢的摩擦產生靜電，而胡椒粉的比重比鹽輕，所以胡椒粉被靜電吸附到杯壁?！蔽倚赜谐芍竦卮鸬?。媽媽一把把我摟在懷里：“我的女兒比媽媽聰明了！”

科學真是太神奇了！它解決了生活中的許多問題。我要學好文化知識，將來探索更深的科學領域。

寫分離的作文 篇10

在人生的旅途中，我們會邂逅許多人。有些人會與我們并肩而行，共同見證潮起潮落，而有些人只是與我們短暫相處。

那天，天晴的像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩的浮游著。淺藍色的天幕，像一張潔凈的絲絨，鑲著金色的邊。

那天是我的好朋友木子的生日，這是我與云伊最后一次給她過生日。一星期后她就要去上海讀書了，我們準備給她過一個最快樂的生日。可當我們買好禮物，正從精品店走出來時，木子發(fā)了一條短信給我們。雪，伊子，你們不用來找我了，請原諒我改簽了航班，我知道，如果我看到你們肯定就走不了了。謝謝你們這段時間對我的照顧。你們是我在小學最好最好的朋友。我和云伊，看到這條短信以后，腳下就像生了一個風火輪似的，火速跑往機場。

我們兩個好不容易擠進了機場，看到了出港航班的大屏幕。云伊對我說：飛往上海的飛機只有這一班，木子應該是這一班沒錯。這時，我看到了木子，大喊：木子！她回過頭來驚訝地看著我們：你們怎么來了？你是我們最好的朋友，我們怎么可能不來送你呢？這時，我把我們買的禮物送給了木子。木子眼中含滿了淚水，謝謝，謝謝你們！我們三個就這樣抱在一起，這一刻，仿佛時間凝固了。

與你同行，回想起我們曾擁有的共同理想；與你分離，憧憬著我們重逢的驚喜。

寫分離的作文 篇11

少年時的我們，為了夢想，為了權勢，曾背井離鄉(xiāng)，散在各處，冷暖自知。

我們也曾迷茫，彷徨于異國他鄉(xiāng)的街頭。在一個個轉角路口，各自安穩(wěn)地運行著自己的軌跡，不敢有絲毫的懈怠。午夜夢回時，也會想，現在的權勢已經夠大了，能力也足夠強了，何不歇一歇，和朋友家人團聚片刻呢。當然，這種念頭也只敢在深沉的黑夜冒出頭，且轉瞬即逝。也許在夏蟬輕鳴，靜謐祥和的午后，拿出手機，想要給離散四處的朋友打一個電話，手指久久的懸在按鍵上方，卻遲遲地沒有按下，也許，此刻他那邊正是血雨腥風。在除夕，這樣一個一家團圓的好日子，到處人聲鼎沸，而我們站在黑暗的角落里，注視著這熱鬧的光景，冷暖自知。

我們可以在人人幸福安樂時忍受不幸痛苦的肆虐，我們可以在人人團聚快樂時忍受孤獨苦悶的侵凌，我們可以忍受一切，一切的痛苦，一切的不幸，一切的苦難，只因我們想要，想要全世界的掌聲，全世界的鮮花，想要全世界的人們都為我們的偉大成就而歡呼喝彩。

我們想要得到最好的，就得忍受最差的。

外出求學之時，我們是孤獨的。一個人走在一座陌生的城市，撲面而來的是不安全感。我們會害怕，語言交流的障礙，交際能力的缺少，都是這座城市帶給我們滿滿的惡意和挑戰(zhàn)。我們會迷失，同學關系的惡化，知識功課的問題，都會讓我們對自身的能力產生懷疑。然我們終將走出這片陰霾，到達燦爛的陽光之地。我們會與家人朋友分離，其間，會有孤獨心酸，會有忐忑不安，會有委屈難捱，但我們知道，這短暫的分離會換來自身實力的強大，會豐滿我們的羽翼，會讓我們成長。屆時，我們將可以守護我們想要守護的一切。

為了夢想，各奔東西。為了權勢，離散各處。

事業(yè)起步階段，我們廢寢忘食，一分鐘恨不得掰成兩分鐘來用，一天睡不到四個小時。一群志同道合的兄弟們各自出任務，在自己的領域兢兢業(yè)業(yè)，在自己所負責的區(qū)域勤勤懇懇。我們付出遠超常人般的努力就是為了得到遠超常人般的成就。事業(yè)有了起步之后，我們這些兄弟就聚在一處，談天論地，關心對方，也討論以后的發(fā)展問題。分開的日子異常艱苦，相聚的時刻也格外輕松愉快。我們分開，是為了更好的發(fā)展；相聚，也是為了更好的發(fā)展。

分離，是為了更好的重逢?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽矣梦艺麄€少年時代打磨一把寶劍，寶劍出鞘之日，便是榮譽歸來之時。

寫分離的作文 篇12

“開學”？這個簡單而又現實的話題將我深深沉浸在年味里的心狠狠地拽回了學校，開學即將迎來的分班更是讓我亦喜亦憂。20xx年新春剛過，我就邁著沉重的步伐進入學校，開始新的一段追夢之旅。

開學的第一周，轉入新班級的第一周，認識新朋友的第一周，無時無刻不傳遞著喜悅，也不免帶著淡淡的憂傷。呆在一起半年的小伙伴們又在一次考試后一哄而散，留下的只有滿滿的五味回憶，曾經的點點滴滴，縱然之間變得那么遙遠，“天下無不散之宴席”，一時的分離只是為了日后更美的相聚，或許這就是最好的結果，為難得的相遇劃上圓滿的句點。

為了更好的融入這個新的班集體，我拼命的改變自己，向更好的方向發(fā)展。于是，盡力的和四周同學打成一片，慢慢地發(fā)現自己已經喜歡上了這個班，喜歡上了這里朗朗的讀書聲，喜歡上了這里團結的同學，喜歡上了這里同學做事的干勁、認真的態(tài)度。

班雖已分，可寢室還沒換，每天晚上，回到寢室，氣氛都格外壓抑，原班的我們，一起小聲討論著上半年所擁有的美好。每個人的話語中都充滿了對彼此的眷戀，好像第二天就再也見不到了似的，每個人的眼里都透著莫名的憂傷和對未來生活的迷茫。是呀，她們可是與我瘋過、鬧過、打過卻依然情深似海的姐妹??！她們可是與我搶米飯，睡過一張床的鐵桿哥們??！面臨分離，我們每個人都異常難受。以前在課堂上相互并肩取暖的人，現在只空留一人在校園里來回低頭趕路，以前哭著臉求我教她做題的那個人，現在也只存在了腦海深處。習慣這個東西，真的很可怕。

新的改變已經發(fā)生，就算再不習慣，最終也還是會習慣。就算多么不愿意，也不可能回到從前。老話說的好：“事事如登山，不走回頭路?！比松褪侨绱?。曾經和同桌開玩笑念叨著：“人生就像一張單程車票，遺失了，就再也回不去了。”她也笑著對我說：“是啊，一張車票，它沒有辦法回頭，卻能指引你繼續(xù)前行??！”我當時就笑了，感覺把如此厚重的人生比作那么單薄的車票，是我們這倆小丫頭太能扯淡了，可是現在回味起來，感觸卻那么深。

我親愛的朋友們，無論你們到哪里，我的心永遠都在你們身邊。累了，回頭看看，我一直在；痛了，我的肩膀，任你靠。你的幸福，將會是最令我開心的事。我親愛的朋友，好好珍惜這段緣分，能夠一路度過這么長的時光是上天特意給予我們的恩賜，他忠情告誡我們一起努力，一起奮斗，不要待到二年半后后悔當初自己的不努力，好嗎？

人生就是這樣，人總會慢慢的，慢慢地成長。而分離是一種幸福的憂傷。

寫分離的作文 篇13

媽媽出差了，本以為可以不用聽媽媽嘮叨了，但，總覺得少了些什么。

媽媽出差第一晚，我做完作業(yè)，吃飯的時候，媽媽不在家心里感覺空蕩蕩的，說不出的難受，爸爸故意逗我開心，也不想理，匆匆吃了幾口飯，就趕緊打電話和媽媽視頻，看著媽媽熟悉的笑臉、聽著媽媽溫柔的聲音，我笑了

很晚了，我躺在床上，輾轉反側怎么也睡不著，翻來覆去，半個小時過去了，還是睡不著，隱隱約約有點想哭，但這是為什么呢？媽媽不在家，不是就沒人管我，沒人嘮叨我了嗎？我不是應該高興嗎？怎么會傷心哪？眼淚流過我的臉頰，滴下來，一滴、兩滴我在淚水中不知不覺睡著了。

時間過得好慢呀，怎么每過一分鐘就如同過了一個世紀似的。第二天晚上我躺在床上還是怎么也睡不著，想著媽媽睡前督促我收拾好書包，問我渴不渴，還會給我一杯香噴噴的牛奶唉，媽媽，您快點回來呀！我想您！

今天媽媽就要回來了，我高興極了！一天心情都莫名地愉快，期盼著期盼著，終于放學了！當晚上看見媽媽的一瞬間，我明白了：原以為討厭的嘮叨正是媽媽對我深深的關愛、原以為刺耳的批評正是媽媽對我的精益求精這一刻，我懂了分離的滋味！也讓我更加懂得了父母的不容易！懂得要常懷一顆感恩的心！

寫分離的作文 篇14

一九九二年一月初七，今年的冬天似乎特別寒冷，深夜1點，街上早就沒有了行人，偶爾路過的幾個晚歸人，也是拼命夾緊了衣服和手，快步離開，只想要早點回家去喝上一口熱熱的湯，然后舒服的躺在溫暖的床上好好睡一覺。

沒有人會發(fā)現，在一個小小的橋洞下，有兩個小小的身影正緊緊的依隈在一起，一男一女，哦，不，或者說，是兩個小孩。

兩個最多只有10歲的孩子緊緊的抱在一起，似乎想要這樣來驅散冰冷的寒氣，男孩似乎年長一些，幼嫩的臉上已經有了一絲成熟的氣息，雖然已經被凍的臉色發(fā)青，他還是用身上那單薄的衣服來盡量包住懷中那已經渾身發(fā)抖的女孩。

女孩臉色蒼白中帶有一絲不正常的紅潤，年幼的她面目嬌好，長大了一定是一個漂亮的少女，但是此刻的她，卻是非常的虛弱。

“哥哥……對不起，是我拖累了你……”女孩微微的張開唇，用輕若蚊蠅般的聲音低聲道。

“冰月，說什么傻話，怎么是你拖累了我那?！蹦泻㈦p眼有點濕潤了“這半年多來，是我不能好好保護你，是哥哥沒用……”

小女孩冰月笑了，抬起頭，發(fā)上一枚淡銀色的月形發(fā)飾閃閃發(fā)亮“哥哥你哭了，呵呵，丟臉啊，那么大個男孩子還哭?！?/p>

“嗯，是啊，哥哥好丟臉……”

小橋洞里面安靜下來了，過了一會，風雪更大了，看著外面飄飛的雪花，冰月忽然開口了“哥哥?！?/p>

“嗯？”

“我們看了很多雪，但我從來沒有看過海，你知道海是什么樣的嗎？”兩眼癡癡的看著飄飛的雪，冰月張口問到。

“海？”男孩抬起頭“我也沒看過海啊，只知道，海是很寬廣的，一望無際。”

“一望無際的海嗎？”冰月忽然張口笑了，微弱的笑聲依舊像清脆的風鈴聲一般悅耳“好想去看一次海哦，不知道是不是真的那么美……”

“嗯，哥哥一定會帶你去看海的，不止是海，還有美麗的山，美麗的草地，還有許許多多的美麗景色，我一定會帶你去……冰月！冰月！”忽然，男孩驚叫起來，冰月那可愛的小臉已經完全失去了血色，柔軟的身體無力的倒在了男孩的懷中，再也沒有一絲氣息。

“冰月，冰月！不，你快醒醒啊，我要帶你去看海，看山的啊，冰月！”

狹小的橋洞中傳出一聲又一聲的悲鳴，但是，他的妹妹，卻再也不能睜開眼，去和他看海了。

“不！可惡的老天，她才9歲?。槭裁匆@樣對待她，為什么！”男孩的心碎化做了憤怒“這個世界上不是有神存在的嗎，既然這樣的話，為什么不救救她，好，如果你不能救的話，我自己來，就算要和神做對，我也要救活冰月！”堅定的信念，在一個年僅10歲的孩子身上出現，雙眼中燃燒的，是不屈的意志。

--------------------------------------------------------------------------------

寫分離的作文 篇15

回想以前，在無憂中快樂。轉瞬間，第一次畢業(yè)與分離一起來到，我舍不得，放不下，初中三年??！

我們友情的積累多么難得，認識你們我很高興，我希望，在日后還能夠見到你們，不需要過多美好的語言，只需一句溫馨的問候……

謝謝，你們讓我懂得了友情，讓我明白了眾多的事理。你們讓我在學習中堅持，你們讓我在書海中充滿歡樂，你們讓我在痛苦時得到了安慰……我沒有過多優(yōu)美的語言，我說不出感人的話語，但我卻能表達出我對你們的不舍，你們是我一生最大的財富，認識你們是我最幸福的！

將來，我希望你們能夠活得更好，活得更精彩，我希望看到你們的精彩，我會為你們自豪！畢業(yè)，這不可避免的一天終究還是來了，正是因為這，我更舍不得，雖然我們還會再見，可畢竟不如現在啊。在你們面前，我裝的對這無所謂！可是，晚上睡覺時，我總是在偷偷的哭泣，不要以為我不珍惜這珍貴的友情，只是我不想你們看到我傷心。我希望我們高興起來，不要為這事而傷心。

畢竟我們將要有一個嶄新的精彩的亮麗的美好人生要我們來展現！畢業(yè)典禮不會在全校舉行，我為之高興，因為我們不用哭了、不用傷心了，不用再……但是我也為之遺憾，因為我們找不到宣泄我們情感的場所了，我們沒有辦法表達我們之間的友誼，我們無法表達我們的心情

最后，我希望、我們高興的離開，高興的……我不想說了，也不愿說了，希望大家快樂，幸福過好每一天。希望每一個人都為自己選擇的道路而奮斗，取得令自己心滿意足的成績。

祝大家好運！

寫一篇關于月亮作文分享8篇

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了引導我們觀察探索生活，優(yōu)秀的關于月亮的作文是什么樣子的呢？寫作文要注意真情實感的表達內心的想法。優(yōu)秀的關于月亮的作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網小編現在向你推薦寫一篇關于月亮作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

寫一篇關于月亮作文(篇1)

以前，月亮愛笑，她喜歡把嘴巴咧到一邊笑，你瞧，那黃黃的嘴巴不正是這樣嗎？

可是，發(fā)生了一件事……

八月十五的早晨，月亮坐在床上，若有所思：“太陽爺爺叫我今天準備一個特殊的禮物，好像是人間的中秋節(jié)到了，月餅弟弟的生日也到了，哎，給他們準備什么禮物好呢？”

月亮不笑了，她站了起來，在屋子里踱過來走過去，挖空心思也想不出送什么好。馬上就到了傍晚，太陽公公的夕沉派對一會兒就要結束了，“今天沒法給大家送禮物了！”月亮沮喪極了……

正失望呢，月亮突然靈光乍現，：“哎呦，人間不是喜歡送祝福，我送一段祝福給人們唄！”

月亮升起來了，又明又亮，可是，她的嘴巴嘟成了一個O型，她大聲喊道：“祝大家，中秋節(jié)快樂！”地上的人群一下子沸騰了，彎彎的月亮怎么突然變圓圓的了！小黃狗歡樂的叫著，喜鵲在空中翩翩起舞，小孩子又蹦又跳……

從那以后，月亮還是喜歡咧著嘴笑，但是一到中秋節(jié)，她就會把嘴巴嘟成O型，給人們一個驚喜。

寫一篇關于月亮作文(篇2)

月亮的光不像太陽那么刺目耀眼，剛強，她是柔而文雅的，給人一種深沉而又有力的感覺。

下弦月的光是慘白的，在天空中顯出沒有力氣的感覺，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待著。圓月的光會穿過云霧，把透明的光揮灑在大地上，大地似乎是用銀子鋪成的。在有積水的凹地上，又映出了無數個月亮，把這里映照得猶如在水晶體里一般，變成了透明、奇特、夢幻般的世界了。

獨一一個每天與她相伴的朋友可不能忘咯！那就是星星，星星時而簇擁在月亮的懷抱中，時而組成兩個大星星，和下弦月組成一張笑容，時而擺脫出月亮的懷抱，自由地去翱翔。晚上，微微發(fā)紅的天上，飄著淡淡的霧氣，在這霓虹燈閃爍的城市里，霧也披上了一層五彩的風衣，但在月亮的四周的霧只有玄色，這仿佛有吞沒力的霧氣，讓月亮時淡；時殘；時深；時圓，給月亮添上了許多奇妙的色彩……

我愛月亮，她那夢幻般的色彩吸引住了我，她那獨占的風景迷住了我……月亮，多么布滿神奇的色彩呀！

寫一篇關于月亮作文(篇3)

夜，靜偷偷的。我坐在窗前，等待著月亮升起。

看，那帶著一圈金環(huán)的月亮，終于升起來了！月亮先是金黃金黃的，漸漸的穿過一縷縷輕煙似的白云，向上，再向上升著。忽然，月亮的顏色變淺了，它高高地升了起來。它那圓圓的臉上，掛著溫順的笑臉，悄悄地望著大地

月光如水，悄悄地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。遠處的.山村似乎籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔柔和的月光下，幾只“夜游”的小鳥輕輕的跳動著，偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾”的啼聲，月光灑在開滿了各式各樣的花兒的花壇里，給花仙子罩上了一層神秘的面紗，輕風吹來，飄舞飛香?；▔牡褂扒∷埔环_麗的丹青，黑幽幽、靜幽幽。啊，這就是那種夢幻般的美吧！

月亮，好似一個變化無常的嬰兒，時而繃著又胖又圓的小臉，像是氣憤了；時而彎著小嘴樂呵呵的笑。

月亮好似一個頑皮的孩子常和星星捉迷藏。有時它躲在樹梢后，有時它躲在山嶺下，有時它躲在云層里……星星總也找不到它。

啊，我愛這迷人的月亮！

寫一篇關于月亮作文(篇4)

夜，悄悄的。月亮又一次懶洋洋地爬上了樹梢。

不出所料，它今天又胖了一圈。月光似水，照得萬物分外妖嬈，更顯得它像個發(fā)光的水晶球，它晶瑩的身軀里似乎灌滿了黃色顏料，沉甸甸地掛在灰蒙蒙的天空調色板上。它，又變了。

前幾天，月亮仍是個似乎被人咬了好幾口的，黃澄澄的大月餅，銀灰色的薄霧環(huán)繞在它身邊，越顯得它香氣誘人，讓人忍不住想跳起來抱著它啃個夠。幾只“啾啾”亂叫的小鳥也閃著星星眼望著天空，恨不得一飛沖天，盡情享受厚味。

月亮可是一天一樣兒。我還記得它前幾天的樣子，亮晶晶的星星像一顆顆寶石，點綴著遼闊無垠的夜空?！凹t花還得綠葉配”，這時，羞答答的月亮就從山的幕布后登場了。它穿戴時尚的云朵紗裙，露著大半邊臉，整理時，一切都被它發(fā)光的臉照亮了，沉睡的大地上灑下了一片青輝，連星星也為之黯然失色。

月初幾天，月亮是最瘦的。正如一首詩里所描繪的“魯南峰影嵯峨甚，殘月扁舟入畫圖”。黑漆漆的天空上孤零零掛著銀鉤似的月亮，抿著不興奮的小嘴，挑著細細的蛾眉，一晚又一晚寂寞地俯瞰著大地……

徐徐地，它開始鼓起來，先是一只金黃的香焦，然后是一條鵝黃的劃子，再是一飄一浮的氣球……變化無數，令人沉浸。月亮最圓、最亮的時候，我甚至可以瞄到一個亭亭玉立的影子，也許那就是錦繡動人的嫦娥吧!

就這樣一天一天變圓，一天一天變亮，待到圓潤美滿的玉盤時，便又一天一天變瘦，一天一天黯淡……一個月便過去了。下一個月，又開始變圓變亮、變瘦變暗……周而復始，變化萬千。

雖說月亮千變萬化，可不變的是它那唯一無二、淡雅素凈的美。玉環(huán)、玉盤、素娥、嬋娟……也只有奇妙的大天然，才能創(chuàng)造出這如詩如畫的景色吧!

寫一篇關于月亮作文(篇5)

“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖?！贝蠹叶紤撨€記得這首兒歌吧！沒錯，這首兒歌就是形收留我們錦繡的月亮的。

柔和似絮，輕如浮云，有深有淺，若有若無。不想玩下那樣冶艷，因而顯的素雅；沒有夕照那么燦爛，因而更顯得哀愁。

月亮里有我們每個人所留念的故鄉(xiāng)，無論你身在何處，飄零何方。李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！保欢鸥Α奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明?！?；于是，張九齡言“海上升明月，海角共此時?！?。

月光如水，悄悄地灑在地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿戴白色的襯衫，嫻靜而安詳，溫柔而大方，她那玉盤似的臉，透過柳梢，留下溫順的笑臉，啊，這就是那夢幻般的美嗎？

月亮里有無盡的錦繡，于是有了“明月松間照，清泉石流上?！保弧懊髟聞e枝驚鵲，清風半夜鳴蟬?！?；“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家?！保弧翱蓱z玄月初三夜，露似真珠月似弓?！薄?/p>

每個人的心中一定有屬于自己的月亮，我也有，她在我心中是高貴優(yōu)雅的象征！

寫一篇關于月亮作文(篇6)

晚上，我想啊想，月亮上有學校嗎？月亮上的學校是什么樣的？想啊想，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……

我坐著彩色火箭飛到了月球上，一個叫莉莉的小女孩看著我：“姐姐，你是從地球來的吧？我?guī)愕轿覀儗W?？纯窗?！”我點了點頭。

莉莉把我?guī)У搅嗽虑驅W院，里面的設備可真高級啊：火箭般的教學樓，列車般的玩具設備，還有牛奶般的湖水……真漂亮！

莉莉帶著我走進了火箭般的教室，里面的桌子沒有一個不浮起來的，到了上課的時候，一陣悅耳的鈴聲響過，同學們進了教室，我坐在最后排，三分鐘鈴過后，咦？老師還沒來呀？突然，黑板上方想起一個女聲：“同學們上課了，請打開錄音課本?！?/p>

我問莉莉：“錄音課本？”

莉莉笑著回答：“錄音課本作用可大了，可以把老師上課講的知識記錄下來，回家以后，如果還不懂的話，可以翻開重新聽講哦！”

我又疑惑了：“那你們老師呢？”

莉莉回答：“老師呀，他們舒舒服服的坐在辦公室，用語音來傳達他們的旨意就行咯！”

原來如此呀！我終于明白月亮上的學校的出名了！

丁鈴鈴，一陣悅耳的鈴聲拂過耳邊，我左看右看，原來只是一場夢！不過好真實，我長大也要創(chuàng)建一個月亮上的學院！

寫一篇關于月亮作文(篇7)

“小時不識月，呼作白玉盤”。月亮只有一個玉盤大嗎？當然不是。

月球很大，是太陽的第五大衛(wèi)星，直徑就有3476公里。假如把它剖開，你會發(fā)現月球和地球一樣，也有殼、幔、核。光它殼的均勻厚度就有60~65公里，再向下幾千米，才會發(fā)現月核。可把月球與地球放在一起，它又顯得小了。假如把地球看成一個大圓瓶，里面可以放下大約50個月亮。月亮很輕，假如把它和地球放在一個天平上，差不多要81個月球才和地球一樣重。

月球間隔地球的均勻間隔約是38。44萬公里。月球上面一片荒蕪，只有環(huán)形山、谷地。月球上的溫差相稱大。最熱時溫度達到117℃，拿個冰淇淋放在上面，一眨眼就會化成水蒸氣了。最冷時只有零下173℃，倒一盆滾熱的水立馬會凍成堅冰了。但月球擁有豐碩的資源，地球上最稀少的17種元素，在月球上就像一顆尋常的小石子一般，到處都有。

月球和我們的關系卻非常緊密親密。天天，地球上的人能睡個好覺，也和月球分不開。沒有月亮，地球的自轉速度就會像脫韁的野馬一樣越跑越快。那樣地球上的一天可能只有12小時，甚至更短。

看著錦繡的流星劃破天空，我們也要謝謝月亮，不然，流星就會變成可怕的行星了。還記得恐龍嗎？它們就是由于小行星而滅絕的。是月亮幫地球擋住了一顆又一顆小行星，讓地球免受滅頂之災。

人們能玩上沖浪、海上迪斯科、吃上鮮味十足的文蛤，也虧了月亮。它為我們造出了潮汐現象，讓天天潮漲潮落，形成了灘涂，使得貝類能夠生存下去。

月亮，更寄托了中國古今游子的思鄉(xiāng)情感。沒有月亮，蘇軾的《水調歌頭》成不了千古絕唱；杜甫的《月夜憶舍弟》就沒么感人；而最愛寫月亮的李白也會少了許多精品力作。

總之一句話，沒有月亮，就沒有我們這個錦繡的世界。

寫一篇關于月亮作文(篇8)

天，老是那么黑。

月，老是那么潔。

夢，老是那么假。

每個人老是走在路上，

向上天祈求那份心愿。

——題記。

天空時不時飄來幾朵烏云，蓋住了彎彎的月牙，月牙是亮的，但我看不見。

下雨了，滴答滴答的，慢慢地我伸出手，雨就順著我的手滑下來，只聞聲最后的滴答聲。

每一次我都企盼那片光明，我不比海倫·凱勒那樣悲慘，但我知道她也比我偉大。

拿起棍子，我好似碰見了月牙，是那么大，那么錦繡。

一陣陣微微的綠光泛起在大腦里，突然感覺一個小東西在我手上爬呀爬，

聽說它叫螢火蟲，它的生命是短暫而夸姣的，它是引路人。

悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。我不曾想念故鄉(xiāng)，由于我就在此處，但我想念的好似那光明。

引路人將我?guī)ё吡耍?/p>

帶著月光，

我似乎來到了另一個世界，

月亮，螢火蟲，烏云，雨滴，樹葉，

觸摸一下自己的唇，

再用手在眼前晃晃，

我看見了。

月亮，

是彎彎的，

我的心，

也是彎彎的。

我的小弟作文分享15篇

關于寫作文，說起來容易寫起來難，通過寫作我們可以更好地關注關鍵信息和重要細節(jié)并從中汲取經驗。寫出優(yōu)質的作文要多去試著理解一下，你會經常因為寫作而煩惱嗎？以下信息僅供您在工作和學習中參考不得作為決策依據。

我的小弟作文(篇1)

我的小弟弟叫王金碩是我舅舅的孩子，他有點胖，頭很大，大眼睛，大嘴巴。愛看貓和老鼠。姑老爺經常說：看看你們兩個誰胖。（當然是我胖）。

他非常能折騰人，大前天晚上舅媽給他洗完澡以后叫他回去睡覺，他不去，過了一會他哭著找媽媽，姑姥姥把他抱到了他的屋里，可是十分鐘后舅舅又把他抱了回來，結果五分鐘還不到他說找媽媽姑姥姥說：你媽媽插門了。其實是不想讓他去因為太麻煩了，他哭著說：你們誰送我去呀。姑姥姥說：沒人送你。他大哭大鬧最后媽媽把他送了過去。

本來我以為他不會再折騰人了。可是昨天晚上，他被送回去以后立馬又回來了，一直看電視看到十點半，然后他又哭著找媽媽剛把他送回去，他又來了說：和奶奶睡。姑姥姥說：我可不跟你睡。最后他還是跟姑姥姥睡了。

這就是我的小弟弟一個折騰人大王。

我的小弟作文(篇2)

我的小弟弟范文

我的小弟弟生出來的時候是八斤，他胖胖的。媽媽說小弟弟現在的樣子和我出生的時候一模一樣。小弟弟的指甲很尖。

放學一回到家，我就沖進房間，一把抱起小弟弟，小弟弟哇哇大哭，我又輕輕的`把小弟弟放了回去。我問媽媽：“我抱小弟弟的時候小弟弟為什么哭呢？”“因為小弟弟想睡覺了。”我就出去做作業(yè)了。過了一會兒，我做完作業(yè)，小弟弟突然哭了起來，我飛快地跑向房間，問媽媽：“小弟弟又干嘛呀？”“小弟弟餓了，想喝奶粉了！”我跑向衛(wèi)生間，泡了奶粉。媽媽抱起小弟弟，我喂他喝奶粉，小弟弟開始“咕咚咕咚”喝起來。我想，這么會喝，難怪那么胖，哈哈！

喝完了，我高高興興的抱起了小弟弟，這下他不哭了，他的眼睛骨碌碌地盯著我，好像在說：“姐姐，我很乖吧！”我不停地逗他，他時而笑，時而哭，時而瞇著眼睛，裝出一種我也說不出來的表情！

這就是我的小弟弟，他招人喜歡吧！

我的小弟作文(篇3)

表弟屬鼠，不知何時，便自封為“精靈鼠小弟”，聽說這還是簡稱，全名曰：“天下無敵搗蛋專家無人不知無人不曉——精靈鼠小弟”。

表弟機靈可愛，小臉肉嘟嘟的，黑色的眸子總是透著讓人摸不透的狡黠，讓人恨不得用手揉上幾把。表弟雖然長得可愛，可這調皮搗蛋的本事也不是吹出來的?！岸６６！甭牐⌒〉苡珠_始了。

“準是這小子干的！”我望著寫字臺上剛買的自動鉛筆被“五馬分尸”，我恨得咬牙切齒。前幾天，他還對我的自行車進行了一次“慘無人道”的改裝，搞得車騎起來，除了鈴鐺不響，其他地方都響。表弟別的本事沒有，搗亂的本事卻學了一身，家里只要有什么他感到稀奇的東西，他保證會在最短的時間里讓它體無完膚。

“孫園棚，給我過來！”我怒氣沖沖地喊著?！罢f！你對我的自動鉛筆干了什么？”“姐姐，不怪我，這支筆的質量太差啦！”小弟晃著腦袋對我嬉皮小臉道，轉身一溜煙就沒了影。

話說小弟在我們家中的地位可高了，誰見了他都得讓他三分。

小弟非要纏著我陪他玩，“不去！”我一口拒絕了，顯然還是在為上次的事情生氣。只見他一把奪過家里唯一一支“僥幸存活”的鋼筆，死死攥在手里，“你要是不答應，我可就……”小弟神秘地笑了笑?！皠e！我去！我去！小弟最乖了，我們出去玩啊！”我被小弟這招嚇得“心驚肉跳“，萬一那天這小子不高興了，還不把我房間掀了！

我拉著小弟到街上逛了幾圈，其實哪里是我拉著小弟，分明是他拽著我跑。“喲，小妹妹，拉著你弟弟出來玩?。恳⒁獍踩?，可得把他拉緊了?！备舯谛^(qū)的奶奶提醒我。因為上次姨媽特地帶小弟去她家玩，結果他把人家家里的鬧鐘拆得亂七八糟?！班?！”我答應了一聲，拉著小弟匆匆走開了，心里覺得有好氣又好笑。唉，這個表弟可算是“威名遠揚”嘍！

這就是讓我愛恨交加的機靈鬼，盡管他很會搗蛋，卻也給大家?guī)碚f不盡的歡樂。唉，我的小弟啊，你什么時候才能學會長大？

我的小弟作文(篇4)

就在前幾個星期，爸爸不知從哪兒弄來了一只小螃蟹。它長得非常弱小，淺黃色的背殼，白白的肚皮，揮動著一對小白鉗，一副威武勇猛的樣子。我本想把它喂給我的烏龜吃了，可是它那倔強的模樣打動了我，我于心不忍，就把它養(yǎng)在了一個小塑料碗里。

螃蟹因為太小了，所以它的食物也得經過我的精心挑選。有一回，奶奶買回了一大袋新鮮的青菜。我想：它也該吃點蔬菜了。于是，我就摘下一點綠菜葉，撕成一塊一塊的超細小的碎片，放到螃蟹的旁邊。小螃蟹見了，興奮地走過去，用它的小白鉗子夾起一小片青菜，送到自己的嘴里，慢慢地品嘗著。它可能是覺得這食物味道不錯，把嘴邊的菜葉吃完了以后，又揮舞一下它的小鉗子，跑去吃另一片菜葉了。我見它那吃東西的樣子特別可愛，就給它起了螃蟹小弟這么一個稱呼。

螃蟹小弟非常貪玩。有一次，我把一小塊胡蘿卜切成了很多的胡蘿卜絲兒，準備給它飽餐一頓。我拿起一根胡蘿卜絲，放到它面前，想讓它吃，可沒想到螃蟹小弟不吃，反而用兩只小鉗子緊緊地握住胡蘿卜絲兒。我以為它不喜歡吃，就把胡蘿卜絲兒往上提，但沒想到螃蟹小弟居然抱著胡蘿卜絲兒來了個空中飛人。對它說：小弟，放開!放開!它沒有放手，我就把胡蘿卜絲兒搖了搖，螃蟹沒放手，居然還在胡蘿卜絲兒上玩起了蕩秋千，還把一只小鉗子松開，耍起了雜技，逗得我哈哈大笑。玩累了之后，又用一個自由落體的姿勢跳回了碗里。

這就是我的螃蟹小弟，你覺得它可愛不?

我的小弟作文(篇5)

周六下午，我在家寫作業(yè)。突然，我的房門吱呀一聲被推開了，扭頭一看，沒人！心下很是好奇，愣了一會兒，又轉過身來繼續(xù)做起作業(yè)來。

寫著寫著，我的腿癢癢的，似有一只毛毛蟲爬過。我下意識地停下筆，用右手狠狠擄去，就在我下手的那一刻，竟發(fā)現是我那十個月大的弟弟正趴在我的書桌下作案呢！我大叫著拎他耳朵讓他滾出來，他則邪惡地沖我傻笑。好不容易把他整出去，關上房門，可他死皮賴臉地一邊拍打著門一邊大哭，哇哇哇好像在請求我放他進來呢，可我充耳不聞。

不一會兒，他請來了救兵奶奶，奶奶將我的房門輕輕一開，弟弟就手舞足蹈搖搖擺擺地沖我走來，緊隨其后的爸爸大笑不已，說：鬼子掃蕩啦！

我嘴巴鼓得高高的，無可奈何地連忙把我子民都放進書包，可還是晚了一步，鬼子抓起我的子民就撕，我奮力搶救，還是失守，五顏六色的碎片灑了一地。鬼子覺得不解氣，竟撿起碎片放到嘴巴里，吃得齜牙咧嘴，嚼得津津有味，望著小鬼子的滑稽模樣，我是哭笑不得。無奈的我退到房門口，回望著我的城池，被鬼子摔的摔了，撕的撕了，一片狼藉！我嘆了一口氣，轉身從冰箱里拿出奶油面包坐在沙發(fā)上吃了起來

正當我邊吃邊出神的時候，弟弟神不知鬼不覺地又爬到了沙發(fā)上，他要和我爭斗這只奶油面包！兩三個回合下來，不分勝負，我得意洋洋。突然弟弟來了一個飛蛾撲火想一把搶過面包，機智過人的我向空中一扔，他撲了個空，摔了個狗吃屎。我一看，立即把面包全塞進自己的大嘴巴里，然后瀟灑地向他擺了擺手，走人。

晚上，弟弟因為沒有搶到我的那只面包，半夜兩點他竟然向哥哥我發(fā)起攻擊悄無聲息地爬到我身邊，一把捉住我的耳朵，又是拉又是咬，疼得我嗷嗷大叫！

這就是我的淘小弟，哭起來叫破天，淘起來恨煞人，生起氣來，那你就死定了！

我的小弟作文(篇6)

“啊，不要拽我的頭發(fā)，疼疼疼。”你們知道這是誰嗎？哈哈，不用說，這就是我家的“淘氣大王”。我的弟弟長著一個寶石般的亮晶晶的眼睛，亮亮的眼睛里閃著淘氣的光芒，小小的鼻子，一張可愛的小小的櫻桃嘴。不過，你們可不要被他的外表迷惑，他可是非常淘氣的。

有一天，我從姥姥家回來了，手里拿著一只弓箭，和兩只箭?；氐搅思依?，我的弟弟一看到我的弓箭，便像火箭似的想我竄來，快撞上我了，之間他一個急轉彎，奪過了我手中的弓箭?！鞍?，可惡的王茁然，快還我弓箭?！笨墒沁€沒有等我說完，一支弓箭向我飛來，只見我一躲，便閃了過去?！肮?！跑……”還沒有等我說完，一只利箭像雄鷹發(fā)了瘋似的朝我飛來！“碰！”“啊——疼死我了?！蔽壹饨械馈＿@時我的弟弟笑的都已經趴在了地上，嘴里都可以塞一個雞蛋了?！翱蓯旱耐踝氯?。”“哈哈哈哈，笨蛋哥哥?！?/p>

雖然我的弟弟非常的淘氣，非常的調皮，但是，他是我的好弟弟，我很喜歡他，也很愛他。

我的小弟作文(篇7)

我的小弟是一個活潑可愛的小男孩，他今年已經十一歲了，在仁化小學讀四年級。他長著圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，中等的個子，胖胖的身材，不但學習很好，而且很討人喜歡他有三大特點。

我的小弟第一大特點就是"玩"，他喜歡玩電腦，一玩起來就沒想要停一分鐘，一定要有人把電腦關了他才肯停下來。一玩起電腦不到三四小時決對不可能停下來，誰叫也不聽除非聽到有非常非常好東西吃他才肯離開那好玩的電腦去吃東西。

我的小弟第二大特點就是"吃"，他非常的喜歡吃東西，他們那的酒店他幾乎吃遍。他一盤蝦不到三分鐘就吃完了而且搞定得連一塊東東也沒有。吃飯的時候一定要把白米飯盛得滿滿的不難就會大喊你想把本少爺我餓死啊，立刻把飯盛滿了。

小弟學習很刻苦，每次放學回家他都畫畫，從他小就養(yǎng)成愛畫畫的好習慣，所以每次都畫得很好。舅舅就會給他買，他喜歡吃的是“克比克”。有時畫的不好，小弟就不敢要“克比克”了。

我非常的喜歡我這個既活潑又可愛的表弟。

我的小弟作文(篇8)

本人有一弟，1歲，長相可愛，傳說中的“萌天使”一枚。既不耐“打”也不耐餓，但耐玩，并且還有四個外號。

第一個外號“小鬼鬧鐘”。周末早晨，當我還沉浸在美夢中時，經常會有一只不明物體在往我身上爬來爬去。因為意識還在朦朧狀態(tài)，感覺像一只貓兒，但是，發(fā)出的聲音卻不是貓叫聲，而是咿咿呀呀的外星語。不想醒來都不行，因為他會不停的爬來爬去。睜開睡眼，每次看到弟弟在我身上爬。心里總是會罵道：“這小鬼！又把我從美夢中弄醒，等你再大點看我不揍你?！倍匆娢倚蚜耍筒辉偻懒?，而是坐在床上，咯咯的笑。他一笑，那八顆潔白光亮的寶貝牙齒就分外顯眼。

看！這“小惡魔”又不安分啦！他現在憑著自己坐得穩(wěn)，爬得快的優(yōu)勢。好幾次，他都故意把媽媽洗干凈的衣服扔在地上，撿起來了他又扔，扔了又撿，如此反復循環(huán)，他依舊樂此不彼。他肯定是想著大不了，被發(fā)現了就趕緊跑，不，是趕緊爬。即使被抓到，他也不怕，他會用任何人都聽不懂的嬰語和你對抗。反正你說什么，他既聽不懂也不會聽，誰能拿他怎么著呢。所以，此時的他已然是一個“小惡魔”的化身了。

弟弟還是一個“愛哭鬼”。有幾次，我故意把他的玩具拿走，他先是看了我?guī)籽?，然后發(fā)現沒有要還給他的意思，他臉上立即晴轉陰雨，嘴巴委屈地扁下來，眼睛里淚光閃閃，好像受了莫大的委屈似的。姐姐和我看到，總情不自禁哈哈大笑說：“愛哭鬼要哭了，愛哭鬼要哭了?！痹谒蕹鰜淼囊凰查g又把玩具還給他，愛哭鬼一秒止哭，真是翻臉比翻書還快呢。

他還是一個地地道道的“貪吃貨”。這個年紀的他仿佛一個小餓貨投胎轉世，拿起什么都往嘴里塞。有時，我在那津津有味的吃東西，他便會用最快的速度爬過來，兩眼渴望的盯著我手中的東西?？此蓱z決定給他吃一口，可是，還沒有等我送到他嘴里，他就一下抓住我的手狂啃。

這就是我那調皮、可愛的弟弟。

我的小弟作文(篇9)

我的小弟弟叫高海瑜，今年五歲。他有著白里透紅的小臉蛋和一雙水汪汪的大眼睛，笑起來的時候還有兩個深深的小酒窩，特別迷人。

弟弟雖然可愛，可是卻很淘氣。記得有一次，我跟弟弟在玩拔河比賽的游戲，我的力氣比較大，一下就把他拉了過來。我高興地喊起來：“我贏了！我贏了！”誰知，弟弟卻不高興了，他氣沖沖地跑到我的跟前，一把就從我的手里把繩子拿走了，邊走邊說：“姐姐你犯規(guī)了，這次不算我們重新再來一次?！蹦銈兦?，他還耍起賴來了！唉，沒辦法，誰讓我是姐姐呢！

還有一次，有個小朋友到我們家來玩，我們在玩捉迷藏的游戲，我藏起來，讓那個小朋友來找我，弟弟卻把我的藏身地方告訴了那個小朋友，害我一下子就輸了。你們說，他淘氣不淘氣！

弟弟還是個兩面派呢！出門在外時，弟弟是一個很懂事的小孩，要是路上碰到老爺爺老奶奶，他都會主動跟人家打招呼，別人都會夸他是個好孩子?？墒窃诩依锬?，他并沒有那么乖，有時候爸爸媽媽給我買了新衣服或者新玩具，沒有給他買，他就會嚷嚷著說一定也要給他買。如果爸爸媽媽不理他，他就會又哭又鬧，直到目的達到為止。

這就是我的弟弟，一個讓人既疼愛又讓人哭笑不得的淘氣包！

我的小弟作文(篇10)

我有一個可愛的小弟弟。他長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，弟弟一出生就有很長的頭發(fā)。剛從醫(yī)院抱回來的時候他很瘦只有7.3斤，媽媽說比我小時候還重1兩呢。弟弟是個調皮蛋，他一看見我就調皮，有一次他在床上滾來滾去，快滾到床邊的時候他抓到了媽媽看的書，我還以為他要看書呢！沒想到他拿起書來就把書皮撕下來了。

弟弟快8個月了，但是還不會爬，每次讓他爬，他就向后倒。他就喜歡在床上滾，有好多次他滾到床縫邊，嚇得我們心驚膽跳。每次有人離開他身邊，他就會哭。弟弟一見我就會笑，他很喜歡我跟他玩，他喜歡玩小琴，聽的琴聲還會不停地搖晃，像是在跳舞。有時高興了還會說依依、呀呀、嗷嗷我聽不懂得話。我問媽媽、爸爸我小的時候是什么樣的，是不是也像弟弟一樣的調皮，媽媽說比弟弟少省點心。我有一個弟弟我太高興。

我的小弟作文(篇11)

我的小弟弟今年4歲，瘦瘦的小臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來的時候，小鼻子就神氣地往上一翹，有張小嘴巴，就是不愛說話。

我的小弟弟很愛玩電腦，只要教他一次他就懂。記得我要在電腦上聽英語，被小弟弟看到聽到了，他就想著要聽，還是說老虎（tiger）。媽媽問他幾歲了，他說：四歲，屬老虎（tiger）。媽媽聽了開心的不得了。說小弟弟真聰明。也愛聽英語，說英語了。還會關電腦開電腦了。

我的小弟弟還非常有趣。有一次，我阿姨的小孩來我家作客。二人相差一個半月，二個小孩玩起來可頑皮了。為了不讓二個小弟弟頑皮，我把一張白紙和筆給小弟弟叫他畫畫。我阿姨的小孩畫的可認真了?？蓻]想到，我的小弟弟對畫畫沒興趣，竟然把白紙撕成碎片，跑到我床上，我趕緊對他說”床上危險，快下來?！靶〉艿軈s一邊灑碎片一邊喊”危險了！危險了！下雪了！“逗得大家哈哈大笑。

我家的小弟弟真是又可愛，又頑皮呀！

我的小弟作文(篇12)

我有一個小弟弟，他非?？蓯?！有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個高挺的鼻梁，一個小巧玲瓏的嘴巴，特別帥氣！那就是—李穎鑫。

下面給你們介紹一下他：他是一個愛上網的小孩子，在網上他喜歡玩一些小游戲；他還挺喜歡跳舞，一聽見音樂，就情不自禁的跳起舞來；他還非常幽默，每次一說起話來，總是讓全家人開懷大笑，他就是家里的“開心果”。

在你不開心的時候最應該找他，他會讓你情不自禁的笑起來，讓你把所有的憂愁和不高興都拋到九霄云外！他也會成為為你的“開心果果”。

他也是一個“機靈鬼”，有一次，我給他說了一個腦筋急轉彎，問題是：太平洋的中間是什么？他直接回答：太平洋的中間是平字。我就很好奇地問：“你怎么知道的？是不是別人跟你說過啊？”他回答：“這是個秘密，因為我的腦子會急轉彎?！?/p>

他還是個體育健將，他非常喜歡打乒乓球和籃球。還記得那一次，我和他比賽打乒乓球，沒令我想到的是，他居然我我打得落花流水。如果你和他賽跑，我想他一定能跑過你，他可是個名副其實的“飛毛腿”！

他是個讓我喜怒哀樂的小弟弟！

我的小弟作文(篇13)

我有一個朋友是小倉鼠，它渾身雪白，像白色的小精靈。

小倉鼠小小的頭上，第著一對水靈靈的眼睛，好像是為了尋找好吃的，所以特意長的。它的嘴雖然小，但是很靈活，吃起來就像一個三天三夜沒吃飯的人一樣，狼吞虎咽。迷你的耳朵警覺得聽著別處的聲音，一邊聽，一邊吃，一副吃貨的樣子。它的鼻子是一個尋找食物的好幫手，一聞到吃的，就不顧一切地沖向美食，津津有味地吃了起來。它身上的毛雪白雪白，中間夾著數根黑色的細毛，包著它的全身，像穿上了一件厚毛衣。它那小巧、又強勁有力的腿也不容小覷，天生就是用在逃跑上的。一條青豆似的尾巴左右搖擺，顯得非常悠然。

它吃飯時精挑細選，百里挑一，只要沒過它鼻子這一關的，一律不吃，而且它還把不過關的刨開，弄得滿桌都是，真是個淘氣包。它吃飯的速度真是超乎我想像，大體上與松鼠相似，但松鼠需要兩顆超大的門牙來嚼；倉鼠只用幾顆小牙就能嚼碎堅果那硬邦邦的殼，它的嘴里全是這些尖牙利齒，全是打洞的料。如果你把它放出來，它肯定會把你手中的山核桃啃個一干二凈。

不論是在籠子里，還是籠子外，一個東西響了一聲或是你動了一下籠子，它就立刻警戒起來，豎起旗子似的耳朵，頭左搖右擺，正在觀察周圍是否有貓，或其他危險人物。倘若你碰一下它，它一定會敏捷地閃開，并快速地跑開，驚恐地轉來轉去。

它睡覺時通常趴在另一只倉鼠身上，悠閑地慢慢入睡，偶爾它會翻來覆去，甚至起床吃東西，但睡熟了還是挺乖的，眼睛瞇成一條縫，一動不動地躺著。

就算它把桌子刨得再亂，你也絕不會責打它，它是那么生機勃勃，天真可愛！

我的小弟作文(篇14)

我的小弟弟今年四歲了，他鬧出過許多笑話，讓我給你們講講吧！ 昨天哥哥在玩電腦，小弟弟進房間看到哥哥在玩電腦，就去搗亂，小弟弟走到電腦面前，握緊他的小拳頭，用力的胡亂在鍵盤上敲來敲去。哥哥看到這番情景，把他推到一邊了，小弟弟鼓起嘴很不高興的樣子，就跑到哥哥的頭面前用力的抽哥哥的頭發(fā)，我看到了笑死我了，后來哥哥就哭著去找他媽媽。

小弟弟也很饞，小弟弟的爺爺是開理發(fā)店的，有一天，我來到店里看見了小弟弟，有一位小客人拿著一杯奶茶，小弟弟的眼睛就直勾勾的像那個小客人看出來，他男的那么小客人小，客人走也不是坐也不是，后來我抱著小弟弟去我家了，那位小客人才能放松下來?？?，我的小弟弟饞嗎？我親愛的的小弟弟看到電視廣告的時候，就會情不自禁地站起來跳舞，他跳的那股屁股扭一扭手搖一搖，把家人都逗樂了，我看見了，也請不自進我的嘴巴偷笑。

我親愛的.小弟弟，萌嗎？可愛嗎？你認識我親愛的小弟弟了嗎？

我的小弟作文(篇15)

我的弟弟才一歲，叫龔承真藝?？墒峭〞浴?234”知道“5678”，會講英語，會賴地，小嘴粉粉的，小臉軟軟的，頭發(fā)絲絲縷縷，很柔軟?？奁饋砗茈y哄，笑起來很好玩。不外挑食，很瘦，比他小的九九都比他胖十斤。

我剛回家，放下書包，就說了一句：“媽媽，我回來了！”承子立即扮出可愛的姿態(tài)，拍著手走過來。我忍不住了，抱起他就是一個吻。他笑起來，也吻我，我左邊吻完右邊吻，右邊吻完左邊又來一個。弄得我臉上滿是口水，應了媽媽的一句話：“這個小家伙，惡心死了。”我卻不嫌棄，誰叫他是我的弟弟呢。

我想起來，媽媽剛才還沒應呢，我又吻了承子一口，將他放下，承子似乎很可憐的樣子，嘴里叫著：“哥哥，哥哥?！蹦切∧桃襞梦倚亩既诨耍胰滩蛔∮趾退媪似饋??？伤慌菪”闳龅轿疑砩稀Ｎ逸p輕的打了他一下，他立馬嘟起嘴，似乎很委屈一樣的，我忍不住又撲哧一聲笑出來，說：“還真是拿你沒辦法。”

他還軟土深掘了，左看看，右探探。進翻出一本書出來，“咿咿呀呀”的叫我讀。實在我弟弟別的興趣沒有，卻喜歡讀書。我就給弟弟讀起來?！耙弧蔽易x道?！皺C——”弟弟回答道。“二——”我又讀?！鞍ァ钡艿芑卮鸬馈?/p>

我家弟弟什么都好，就是不吃飯。爸爸燒了冬瓜燉胡蘿卜，看起來好誘人，可是弟弟的小嘴一嘟，說：“吧唧。”爸爸一舉起手來，他就笑起來：“爸爸！爸爸！”的叫。假如爸爸不吃軟的，就賴地，結果會遭來一整理更加猛烈的暴打。最后經常是弟弟遭打之后邊看“藍法寶”邊吃，吃完早飯吃中飯，吃完中飯玩一會又可以吃晚飯了。

描寫自己外婆的學生作文分享(15篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫外婆的作文的，優(yōu)秀的外婆的作文是什么樣子的呢？急您所急，幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“描寫自己外婆的學生作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

描寫自己外婆的學生作文【篇一】

她的期待 慢慢變成 大人們始終不明白 她要的是 而不是六百塊 比你給的還就像周杰倫《外婆》里唱的，外婆在我們心中永遠是最慈祥最的港灣。

外婆，外婆，我回來了。還沒進門我就開始叫。

誒喲，這么快就到了啊，我都還沒做好飯呢外婆回應著我。

看到外婆像往常一樣在廚房忙碌著，外婆像個大廚一樣，做菜，能做好幾十道菜，從到老都是忙忙碌碌的，每天過得特別充實，每次外婆都說，看到你們吃飽我就特別。我放下手中的東西，就加入了晚fan奮斗的工作中。

只見鍋里的土雞早就在熱水中打滾了，濃濃的土雞湯味在整個廚房飄著。我去攪拌一下還看到一個雞腿，那可是我的最愛，想不到過了那么久外婆還能記住。桌面上有幾道菜特別亮眼，綠油油的青辣椒包裹著糯米飯，青豆，花生，蝦米這是辣椒釀。豆腐在外婆手里也變了樣，它們的外表皮都被煎得金黃，肚子里夾著多多的肉餡，特別香，它們都安靜的躺在菜碟子上，格外亮眼。

外婆從小把我?guī)Т蟆Ｒ郧耙患胰艘黄鸪燥?，好吃的菜外婆都會擺我面前，吃不了的剩菜，外婆都讓外公吃完。記得一次發(fā)燒到四十度，外婆爬五層樓給我送飯，那時候還小，總覺得理所當然，現在想想，總會感嘆。那時候每天都是的，外公喜歡，外公開車載著我和外婆一起去釣魚，我和外公釣魚，外婆看著我們。后來，高考后的那個，也沒怎么在家里吃飯，外婆買了牛肉，一直放在冰箱里，問我什么時候在家做給我吃，可是那段，沒有在家吃過一次

自從外公走了以后，我經常陪著外婆，我現在就變成外婆每天心心念念的人，她每天盼著我回家陪陪她?？晌抑荒芙o外婆打打電話，和外婆在一起我有特別大的安全感，很安心 ，我的老外婆，您的好我會一直記在心上，您要健健康康的，長命百歲。

外婆她的期待 慢慢變成無奈 大人們始終不明白 她要的是陪伴 而不是六百塊 比你給的還簡單

描寫自己外婆的學生作文【篇二】

我的外婆是世界上最愛我的人。

她有著一頭卷卷的頭發(fā)，大大的眼睛，顯得炯炯有神。塌塌的鼻子下長著一長薄薄的'嘴巴，顯得很慈愛。外婆的額頭上充滿了皺紋，臉上長滿了斑點。外婆說，歲月是把殺豬刀，給她留下了不能抹去的痕跡。

外婆在我心中是最能干的人！她會做拖鞋。我們家的拖鞋全都是她做的，無論是夏天的，仍是冬天的，她都能做。外婆的眼睛不好，所以做鞋時老是戴著一副老花眼鏡，右手戴著頂針，一針一針吃力地縫著。媽媽看見外婆這么辛勞，就勸外婆：“您縫得那么辛勞，還不如買一雙得了?！蓖馄耪Z重心長地說：“買的哪有做的愜意呀！”說完，便又蒙頭開始做起來。只見她左手拿著鞋底，右手拿著針，縫著縫著，不時在頭發(fā)上摩擦幾下。我在一旁悄悄地望著，鞋面是一種厚實的針織布，拼接的地方針腳細密，一點兒也不硌人。鞋的襯里布也是外婆精心挑選的，夏天的襯里是棉麻的，爽快又恬靜；冬天的襯里是絨布的，暖和而稱心。盡管買的鞋比做的好看，但我仍是喜歡穿外婆做的鞋，穿在腳上，老是那么地稱心：大小合適，軟硬恰剛好……穿戴外婆做的拖鞋，我在家里“踢踢踏踏”地奔過來跑過去，像小狗一樣歡樂。

外婆的能干遠遠不止這些呢！她會燒一手好菜，我們全家人都愛吃；她喜歡種菜，種的菜郁郁蔥蔥、生氣希望勃勃的，讓人看著心曠神怡；她喜歡打掃房子，老是把家里頓得干干凈凈、妥妥帖帖；她喜歡……

我的外婆是不是很能干呢？我愛我的外婆。

描寫自己外婆的學生作文【篇三】

時光荏苒，歲月如梭。時光在不經意間流去，曾經的牙牙學語已亭亭玉立，從前的一頭青絲也已染成白發(fā)。回過頭再去看時，被時光分割得支離破碎的記憶又融合成了一道熟悉的身影，和外婆在一起的細碎時光又浮現在了眼前。

外婆是常州人，身形較胖，江南魚米之鄉(xiāng)養(yǎng)出了外婆的心靈手巧。外婆的家鄉(xiāng)有句話寧聽蘇州人吵架，也不聽常州人說話，因為方言的原因，外婆在廣東人眼中顯得十分暴躁，但我知道，外婆其實是一個非常耐心溫柔的人。

我從小生活在廣東，與遠在常州的外婆接觸不多。在我記憶中第一次回外婆家，我只會講廣東話，而外婆只會講常州話，我們溝通要靠媽媽翻譯。然而有一次媽媽有事出門，留下語言不通的一老一小大眼瞪小眼。臨近晚飯時間，媽媽還沒回來，而電話也打不通。

外婆問我：晚上想吃什么？我沒聽懂，只是愣愣的看著外婆。外婆又重復了幾次，還是溝通失敗。最后外婆只能跟我打手語，一只手作碗狀一只手作筷子狀，假裝夾著菜往嘴里塞，意思是問我想吃什么。我明白過來，想告訴外婆，我想吃雞蛋，又發(fā)現外婆聽不懂我說什么。我只好拉著我的手到廚房里，把廚房里的食材一個一個指給我看。

媽媽回到家里來時，正好看到外婆拉著我把廚房翻得亂七八糟，嘴里嘰里咕嚕的念叨著，但仔細一聽卻是牛頭不對馬嘴，偏偏講話的兩人還當做自己聽得很懂的樣子。直到現在，媽媽還把這件事當笑話一樣，到處講給大家聽。

外婆是極為愛美的，雖說已經不是小年輕了，但對美的追求仍不減當初，高跟鞋，花衣裳，彩色絲巾，染黑發(fā)，甚至連太陽眼鏡上都得有幾顆閃亮亮的裝飾。她還愛跟她的老姐妹們聚在一起打麻將、跳廣場舞。

弟弟出生以后，外婆更是熱衷于帶著我們姐弟三個去紅梅公園跳廣場舞。只見外婆踩著高跟鞋，像一只伴著音樂翩翩起舞的花蝴蝶，原本算得上是笨重的身軀竟在這一瞬間仿佛輕盈了起來。我們姐弟仨也興致勃勃地跟著外婆群魔亂舞，在紅梅公園的廣場上蹦迪。周圍多是年紀比較大的婆婆和爺爺，看到這生動的一幕，都噗呲地一聲笑了出來。

眨眼間許多年過去，我已經是個大姑娘了，外婆也不再年輕了。再漂亮的花衣裳也擋不住日益衰老的容顏，即使再頻繁地染發(fā)也無法阻止發(fā)根的花白。那一天天彎下去的腰，一天天渾濁的眼睛，和那一天比一天不好使的耳朵都在提醒我們，歲月匆匆，外婆老了。

每每想起和外婆在一起的細碎時光，記憶里都透著一絲溫柔。不論時光如何流逝，珍惜當下，珍惜眼前人，才是最重要的，可莫要等到樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待的時候才來追悔莫及。

描寫自己外婆的學生作文【篇四】

我家有良多人關心我，但最關心我的仍是我的外婆。

我的外婆是最平凡的一位農夫工，她天天都起早貪黑，但是對我可是一點也不敢疏忽，關愛有加。

這個暑假的天色格外的熱。我呢，每個禮拜的禮拜二和禮拜五下戰(zhàn)書要去補習班上課，當然下戰(zhàn)書的氣溫是最高，假如不用出去，相信沒人愿意外出。我的外婆由于我要去上學，所以從早上開始就趕著時間做事。

中午我吃完了中飯，外婆老是擔心怕耽誤我上學，好幾回都是先放下碗筷，先把我送去補習班，然后再回家吃中飯的。外婆頂著烈日，用三輪車把我送到了公交站，又陪我一起等公交車。下戰(zhàn)書放學了又騎著三輪車到公交站那去接我。

爸爸媽媽老是對我說：“芳柯啊!你看你讀補習班，你外婆多辛勞啊!你以后一定要好好孝敬你的外婆啊!”

我喜歡吃葡萄干，外婆就老是會為我買葡萄干，只要我吃完了，她就去買。雪碧是我現在最愛喝的飲料。前幾天，我們家的雪碧全喝完了，外婆就用剛剛收廢品掙到的幾百元錢，為我們買了一箱雪碧。

“來，芳柯，喝雪碧了!”外婆為我擰開蓋子，把一瓶雪碧湊到我面前。就在那時，外婆的拿著雪碧的手離我很近。我看到，外婆的手滿是褶皺，滿是老繭。

那一刻，看著外婆的手，我的心里涌起一股酸意，心想：我的好外婆，您這么愛我，為我著想，將來我長大了一定要孝順外婆。

描寫自己外婆的學生作文【篇五】

我的外婆很愛干凈，而且她愛干凈的程度已經達到了第一，有第一，無第二，第三差了十萬八千里。

就在前幾天我們去外地旅游，回來的時候已經晚上11：00多了，我們個個都累得不行，只想著睡覺。而且外婆看見一天沒有打掃的地板，瞬間就像打了雞血似的，她抄起她的拖把，賣力地拖起地來，好像只要地板一天沒打掃，她就渾身難受。就這樣，外婆忙了半個多小時，準備睡覺時也已經到了凌晨。

還有一次，我生了病，宅在家里，外婆就來看望我?？墒峭馄乓粊砭涂匆娏藟怯性S多污垢的浴室，馬上擼起了袖子，一手握住刷子，一手又拿起了抹布，賣力地刷了起來。只見外婆握著蘸著肥皂泡沫的刷子，迅速地來回刷著墻角，不一會兒，墻角就沾滿了灰灰的泡沫。外婆又用清水灑在墻角，那清水瞬間變成了灰色的污水，墻角上則一處污垢也沒有了。這還不夠，外婆剛打掃完浴室，又急著去拖地，擦桌子、洗菜、整理沙發(fā)、整理書柜、打掃陽臺我和媽媽都勸外婆休息一會兒，待會再打掃，而外婆卻說：哎，我又沒什么事，就幫你們打掃打掃房間唄。

在平時外婆都在早上5：00就起床了，一起床就開始打掃衛(wèi)生。

外婆可真是太愛干凈了。

描寫自己外婆的學生作文【篇六】

每當我哼起《外婆的澎湖灣》外婆的澎湖灣這首歌，我便想起在外婆家的日子，那時我很快樂。

外婆家的門是鐵的，有著和湛藍的天空一樣的顏色。外婆家的院子是碧綠的，很美。如果你抬頭望向天就會發(fā)現，天空竟然也是碧綠的。

外婆家的小院是水汪汪的一片，因為呀我的外婆經常帶著小院中洗衣服，還有我會經常帶著好伙伴在小院中戲水、玩耍。

外婆家的客廳是橙色的很溫暖就連那老的古老的沙發(fā)也是橙色的，我坐在在上面在那里和外婆一起學著圣歌。

外婆家的臥室粉色的，我經常坐在床上睡在外婆家懷里，看著電視，不知不覺我就睡著了，外婆的懷抱好溫暖。

外婆家的沙發(fā)是紫色的，到處彌漫著優(yōu)雅的氣質。我常常坐在紫色的沙發(fā)上聽著外婆講故事或是和小伙伴們一起在在沙發(fā)上嬉戲、玩耍。外婆總是會說一些有道理的故事來教育我。

外婆家種的花是紅白相間的，美麗極了我和小伙伴們經常在這美麗的花叢中來穿梭，像是在湖底穿梭的游魚一樣。我們有時還會出現小昆蟲如紡織娘、螞蟻、螞蚱……等，就算是腿上被小蟲子咬的很多紅點點也不在乎。

這就是我美麗的外婆家，五彩繽紛的外婆家，讓我感受到溫暖的外婆家。

描寫自己外婆的學生作文【篇七】

這段時間，正是農忙的時候，我和媽媽回外婆家?guī)兔κ整溩印?/p>

我們一到外婆家，就看見大院里曬滿了麥子，外婆正拿著谷耙翻呢。我興致盎然，也拿起那些農具學著外婆，東翻一下，西耙一下，弄得滿頭大汗。

上午太陽一直還火辣辣的。沒想到，大約四點鐘，突然狂風大作、烏云密布，院子里的麥子、麥稈、麥芒等細小物質隨風飄揚，飛到我的眼睛里、頭發(fā)上。我大聲叫：“快來收麥子啊，要下大雨了！”聽到我的喊叫，大家操起掃帚，拼命地掃，掃得院子里塵土飛揚，直沖得我們睜不開眼睛。

經過一番忙碌，終于把麥子掃到了一起。我直叫：“真累呀！媽媽，我掃不動了”。我一邊叫苦，一邊拼命干，眼看著烏云黑壓壓地過來，就在我們頭頂上，一場暴雨在所難免。就在這時，大哥和二哥跑來幫忙了，大家一起努力，拿籮筐，編織袋等，把辛辛苦苦的收成搬到了屋里，免遭了一場暴雨的“襲擊”。

緊張的時刻過去了，暴雨嘩啦啦地下著，洗清了一地的塵土，帶來了從來沒有的舒暢。我歡呼著，既歡呼我們搶收的成功，又歡呼暴雨帶來的涼爽。我終于明白了，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。

描寫自己外婆的學生作文【篇八】

時光隨水流去，卻帶不走我對外婆的思念，轉眼間，外婆離開我已近一年。但她生前的的一幕幕卻在我的腦海里揮之不去。

由于拆遷房下不來，外婆每年都要到我們家住幾個月。那段時間是我最幸福的日子。每天放學后，外婆都會給我準備許多好吃的等我回來。然后，我依偎在外婆身邊和外婆一起看電視。那時，外婆就像一個返老還童的老小孩，跟我一起笑著，吃著。

我是外婆的掌上明珠，但外婆從來不溺愛我。

有一次，我望著外面刮著凜冽的寒風，心里有點發(fā)蹙，這么冷的天，要是不去學校訓練就好了。但媽媽肯定不同意，于是我就向姥姥求救，讓外婆裝作給我試表，就說我發(fā)燒了。沒想到外婆向媽媽揭發(fā)了我，害得我被媽媽狠狠批了一通。外婆還跟著火上加油：“外面冷點怕什么？學校的活動必須參加，還是兩道杠兒呢？”當時，我還有幾分恨外婆，但現在想起來，還真要感謝她，如果不堅持鍛煉身體，我能有這樣的好身體嗎？

就是這樣疼我愛我的外婆，卻在那年冬天永遠地離開了我們。

那是前年冬天。有一天早上，我去上學，因為那天要進行期中考試，臨走前外婆還對我說：“考試的時候要認真，考好了外婆有獎品，到學校要多喝水，跑完步別脫外衣……”沒想到，等我放學后，外婆卻被送到了醫(yī)院，當我匆匆趕到醫(yī)院時，外婆已被送到急救室搶救。看著外婆插著氧氣瓶，被大夫們圍著搶救，我哇地一聲哭了，外婆聽見了，微睜開眼睛，含糊不清地說：“大冷的天，寬寬來干什么？看凍壞身子?？旎丶?，我沒事，一會兒就好了，寬寬，回家等我…”我被媽媽拉了出去。

醫(yī)生說外婆腹內出血要做手術，但由于歲數太大風險也很大。外婆好像預感到什么，像個小孩子似的鬧著要回家。當時已是深夜，外婆被拉回家，往樓上抬時，外婆已沒有了呼吸。到了家，外婆卻奇跡般的睜開了眼，看著周圍泣不成聲的親人，目光停在我身上，心疼的說：“趕緊去睡覺，明還得上學呢……”說完，安然地睡去了……

我撲向前去，搖著外婆的手哭著說：“外婆，你怎么了，別睡啊！我考了滿分，您不是答應我要給我獎品的嗎？您睜開眼睛看看啊！”這句話像一根導火索，使屋里的哭聲愈加強烈。

忽然，我仿佛有一種幻覺：外婆不是死了，而是平靜地去休息了，別了這喧鬧的世界，別了這多情的世界。我對媽媽說：“讓外婆好好休息吧，不要去打擾她?！?/p>

外婆在門里，平靜地“休息”，而我在門外飄游，我相信無論我走多遠，外婆都會在門里為我輕輕地祝福，為了外婆，我要活出一番精彩！

描寫自己外婆的學生作文【篇九】

每個人都很愛自己的母親，但在這一切的背后，都有一個人支撐著：外婆。如果你的母親沒有經過外婆辛苦的分娩，是不可能出生在這個世界的。如果你看了這篇文章，請你記住，一定要愛你的外婆。

我的外婆是一位普通的鄉(xiāng)下農民，沒有讀過書，但她并沒有因此而不樂觀生活。去年，我外婆得了一種病：顱部腫瘤。聽起來就讓大家出一身冷汗。是的，當時我的外婆毫不知情，并不知道自己患上了這種病。我為了外婆的病而成天煩惱，晚上也經常睡不好覺。一個月之后，外婆動了手術，花了整整5個小時。在手術室外，醫(yī)生說：“手術很成功，這位病人很堅強，給她打了麻藥之后，她的臉上沒有一絲畏懼的神態(tài)。醫(yī)生才能花這么短的時間做好手術?！痹谑中g室外面提心吊膽的我這才松了一口氣。在回家的路上，媽媽對我說：“寶貝，外婆知道你很希望她的手術能成功，所以她進麻藥室前對我說了一句話：你一定要告訴過過（我的小名），我是因為她才接受做手術。告訴她別為我擔心，我會好好出來的?！甭牭綃寢屵@番話，我淚流滿面。在平常的生活里，我總是對外婆抱有太多太多的怨言。但這下我明白了，外婆是我最值得尊敬的親人。

外婆，你可以為了我去挑戰(zhàn)，可以為了我用生命做一次賭博。外婆，我愛你。

描寫自己外婆的學生作文【篇十】

在外婆家度假，挺有意思，外婆癡迷麻將，引發(fā)了許多趣事。

那天，外婆的老友又來了，外婆二話不說，直接上了麻將臺。

都十點了，外婆還沒有做午飯，心在牌上一切忘了，我這個初出茅廬的毛孩該下廚了。

“外婆，煮多少米?”我問道。

“三萬(碗)”外婆邊說邊出牌。

于是，我就掏了三碗米倒入鍋中，不到10分鐘就聽到有人大喊：“和了(糊了)”，我連蹦帶跳進了廚房，打開鍋蓋一看，里面的米還是生的，怎么糊了呢?我莫名其妙地想，咋會糊呢?就是超過10分鐘也不會糊呀?!不過我還是忙得團團轉，像只無頭蒼蠅。

那么吃什么菜呢?哦，對了!外婆家釣了魚，我便問：“外婆，煎幾條魚?”

“九條”外婆邊摸牌邊說。

什么，九條?!這鍋都放不下，可是她們打得正猶酣，個個喜不自勝的樣子，我抖抖身子，情不自禁地回到廚房。

九條魚一起下鍋，情景壓根兒無法想象，九條魚竟跳起了迪斯科，上演了一場集體“跳龍門”的壯觀。

“和啦(糊啦)”這時，外婆那邊又傳來了叫聲。

“唉!這回沒說錯，鍋里的魚一條條焦的焦，糊的糊，慘不忍睹?！?/p>

慌亂之中，我只好像外婆求救，外婆走進廚房，大吃一驚：“天啊!煎這么多干什么?”

“這是您說的啊!”

外婆哭笑不得，“我是說……唉，只能給家里貓咪吃了?！?/p>

忙了這么多功夫，竟把魚全部給了貓大姐!

不過，外婆說：“算了算了，以后不打了，免得孩子誤會!”

“哦耶!”我喜逐顏開，“外婆，我代表我的星座支持你!”

外婆笑了，我也笑了!

描寫自己外婆的學生作文【篇十一】

我的記憶中，最愛我的人就是外婆。

那次，外婆病了，正好我們要去旅行，她明明病得很嚴重，卻還是裝出一副“你們去吧，我沒事”的樣子，讓我們去旅行。后來，外婆的病被我們的旅行所耽擱，愈發(fā)嚴重了。我匆匆趕去醫(yī)院看她，卻不想她已骨瘦如柴，白發(fā)蒼蒼。那一刻，我突然發(fā)覺她老了。外婆看見我來，拖著病怏怏的身子，要起來招待我。我對外婆開玩笑，說：“外婆呀，你怎么還成醫(yī)院的主人了？快躺下！”外婆笑笑，搖了兩下頭，聽我的話，又躺下了。她伸出雙手來撫摸我的頭，和我說說笑笑。外婆有點累了，就躺下睡了。我和媽媽聊話的猛然間，外婆對媽媽說：“女兒，你快去，拉開抽屜，給源源拿水果??！”頓時，我的眼淚蓄滿了整個眼眶，我盡量壓低我的聲音，說：“外……外婆，不用拿了?！彼孟袷锹牫隽宋乙唤z絲的哭腔，睜開眼睛摟住我：“哎呦，我的寶貝兒哎，怎么了？外婆哪兒說錯了？”我把頭埋在床單里，任由眼淚放肆的流淌。

外婆的病越來越重了，我去看她的次數也越來越多了，每次進去看她都要戴上厚厚的口罩。我進去看外婆的時候，她瘦的都皮包骨頭了。我要回去上學了，我去和外婆告別。她說的那一句話，我一生都不會忘。她說：“孩子，外婆困了，讓外婆睡會兒！好嗎？”我以為她對我說的那最后一句話會是一句愛撫，可我怎么也沒想到，這竟是一句祈求！那夜，窗外無情的風猛烈地吹著。她走了，不留一點兒聲息，在這個落葉歸根，新芽萌綠的季節(jié)，外婆就這樣安詳地走了。那夜，媽媽倚在我的肩頭輕聲啜泣，回到房間，我的枕頭濕了一夜。

外婆曾說過，我是她生命中的小行星，后來我才發(fā)現，外婆才是我生命中最亮的北斗星，指引我踏上人生的路，然后隨風離去。

描寫自己外婆的學生作文【篇十二】

在外婆家的日子，我發(fā)現了關于外婆的一個秘密，她喜歡一直不停地“轉圈”。

記得過年期間舅舅、姨媽還有媽媽一起回來的時候，外婆一見到他們，就開始忙碌了起來，還不忘先叫外公開著車到街上轉轉，買些牛肉，說要做火鍋吃。接著外公又去了一位鄰居家要了好多面條，讓舅舅和姨媽們走的時候帶上；又去了賣豆腐的婆婆家，買了幾斤豆腐，滿是笑意地說要給姨媽做她最喜歡吃的煎豆腐。他們都各自忙碌著，時不時傳來的笑聲又各自幸福快樂著.......

轉眼到了年初四，他們都將回到各自的城市，這時，外婆又開始轉圈了，只見她一會兒東屋走走，一會西屋轉轉，一會又去樓上打轉，沒有一刻停下腳步。滿臉笑意地說：“給你們捎點家里的茴香、糍粑、餌塊、土雞蛋、大白菜吧，再捎點.....”,看著外婆的身影，恨不得把家里的好東西都帶走?！安挥昧?，媽，這些東西在城里都可以買到，拿過去太麻煩了又吃不完，你老人家留著吃。”姐妹三人異口同聲地說。一直忙于轉圈的外婆突然停了下來，低著頭，看起來有些失落，一時間好像不知道該忙什么了。

可沒過兩分鐘，外婆像發(fā)現了新大陸，又開始轉圈了：“要不把地里的南瓜給你們帶幾個吧？”姐弟三人好像也發(fā)現了外婆的失落，就點頭同意了，這下外婆可高興了！趕緊跑去挑選南瓜，生怕慢一分鐘他們就反悔了。沒幾分鐘三個大袋子里全是南瓜，塞滿了后備箱。外婆吃力地抬起腰板，開心的像個孩子。

當午飯過后，舅舅們要開車離開了，這時候外婆終于不再轉圈了，只是微笑著站在路口，目送他們走遠，看到外婆瘦弱的身影。我的眼睛濕潤了，突然間明白外婆為什么喜歡轉圈了。我內心衷心祝?！皭坜D圈”的外婆永遠健康長壽。

描寫自己外婆的學生作文【篇十三】

說道外婆對我的愛，那真是無法用有限的語言來描述，現在就讓我給你們當真講一講吧！

外婆非常愛我。我的外婆天天六點三十分準時起床，那是我還在做著甜蜜的夢呢！外婆起床后，馬上從衣柜里掏出我今天上學要穿的衣服，放在我的床頭上。

“叮鈴！叮鈴”鬧鐘響了。外婆連忙跑過來叫我起床，我立即穿好衣服預備去刷牙洗臉。終于把所有的預備工作做完了，我也該上學了。外婆和我一起到6路公交車站坐公共汽車，車終于來了，外婆立即叮囑道：“上課一定要當真聽講，坐車時要留意不要坐過站了，一定要抓好車的扶手，不要摔倒了哦！”固然這些話已經說了良多遍了，但是外婆天天都要囑咐我。

在學校里一天的時間終于結束了，我飛馳到校門口，撲入外婆的懷抱。外婆天天都要到學校門口來接我，總要給我?guī)б恍┪覑鄢缘纳喝纾O果、香蕉、梨……在回家的路上，外婆會問我：“今天在學校上課時候聽講了嗎？積極舉手發(fā)言了嗎？…….”

回到家中，外婆就忙著進廚房開始預備當天的晚飯了。一會兒功夫，我就會聽到外婆喊道：“大家都預備洗手，預備吃飯了！”話音剛落，我就以迅雷不及掩耳之勢飛馳過去，剛到廚房門口就一陣香味撲面而來，這就是外婆做的才的香味！那菜真的好吃的無法用言語來描繪。

外婆您真的愛我！您對我的愛，我永遠都答謝不盡！

描寫自己外婆的學生作文【篇十四】

重陽節(jié)那天，我和爸爸、媽媽一起到外婆家。

一到外婆家就看見外婆在不停地忙碌著。我發(fā)現外婆顯著比以前老了、瘦了。臉上的皺紋變多了，像一層層波浪，白發(fā)增添了不少，眼睛也陷得很深。走起路來一搖一擺的，讓我有一種說不出的心酸。

晚上，我偷偷的把洗腳盆里接了些溫水，然后把洗腳盆端到外婆房里。外婆看著我親切地問：“琳，你在干什么？”我神秘地說：“你猜？”。沒等外婆說完，我就把她的腳抬起來放在盆里。外婆笑著撫摩著我的頭夸我長大了。

聽了外婆說的話我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。

描寫自己外婆的學生作文【篇十五】

外婆身體一直很好，省吃簡用的于外公過著小日子，挺好的，家里的條件還算富裕，一直以為，外公外婆能長命百歲?？桑钡浇衲晔罴佟?/p>

暑假時，外婆因為腦溢血突發(fā)，被送到醫(yī)院了，到醫(yī)院時，已經昏迷了，一趕到醫(yī)院外婆身上插滿管子，頭上也有一根管子在流血，怎么叫也不醒過來，在這幾個外甥女中外婆最喜歡的就是我，我看到外婆那樣，心里好害怕，害怕外婆一直睡覺就不醒了，就一直在叫外婆。后來大舅，小舅，大姨，二姨，三姨……都來了，都在那里叫外婆，他們都感到對不起外婆，躲在醫(yī)院的樓梯處廁所里，不知哭了多少次。大舅，小舅，大姨，二姨，三姨……都來了，都在那里叫外婆，他們都感到對不起外婆，沒有好好照顧外婆。尤其是小舅，在醫(yī)院是三天三夜，沒離開過醫(yī)院，一直在外婆身邊。即使醫(yī)生說沒得救了，可大家還是沒放棄。后來，外婆的生活都不能自理了，一天到晚，都在那里睡覺，即使醒來眼中也沒有光，大家已經看不到希望了，就帶回了家。在家里還是希望能出現奇跡?？墒菦]有，大家都告訴外公，外婆會醒來的。可我看到，外公有幾次偷偷留了淚。

在外婆去世的那天大家全都在，都在一起。我 靠在外公身邊，壓制著聲音，可淚水忍也忍不住，外公顫抖的拍拍我的背，對我說，外公都不難過，你也不要這么難過了啊!外婆下葬那天大家讓外公在家里，后來，所以人不在時，外公摸著外婆的遺像哭了，留了不知道多少的淚，說了不知道多少的話……

都是分數惹的禍作文分享15篇

有沒有優(yōu)質作文值得我們借鑒呢？寫作是中文學科中必須要重視的部分，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。好的作文都是具備醒目的標題，精彩的開頭，意味深長的結尾，下面是我們?yōu)槟淼摹岸际欠謹等堑牡溩魑摹鳖愊Ｍ麑δ兴鶐椭?，還希望您能從本網頁有所收獲！

都是分數惹的禍作文(篇1)

時代的潮水奔流不息，置身于21世紀的宏大坐標當中，作為新時代新青年的我們面臨著許多挑戰(zhàn)。近日，某省體育分數改革的消息引來巨大爭議，支持和反對者眾說紛紜。對此，我們不禁思考，體育教學意義何在，體育改革是否合理？

俗話說：身體是一個人革命的本錢。我們的一切活動都基于一個強健的體魄。因此，有支持者認為：重視國民身體素質，身體才是硬道理。我們中學生更應積極鍛煉，強身健體，以良好的身體素質全身心投入學習之中。

然在無數學生奮戰(zhàn)題海時，體育教學往往被忽視，期末將至之時，體育課也往往成為老師趕進度的炮灰。因此，有支持者認為：提高體育分值，可以讓家庭更重視體育，此舉可以解決體育教學被邊緣化的問題。體育教學被忽視的問題，該引起足夠的重視。作為德智體美勞共同發(fā)展的中學生，體育鍛煉尤其顯得至關重要，切不可埋頭苦讀，而忽視了日常的體育鍛煉，應深諳身體才是硬道理的崇高理念。

針對某省體育改革問題，也有不少人提出質疑。有人認為：如果學校圍繞體育考試科目進行訓練會形成新的應試科目。此舉可能使孩子們成為教育試驗的犧牲品。改革意味著風險，稍有不慎，就會成為錯誤示范，人們的擔憂不無道理。但我們相信，只要采取正確的措施，層層把好關，定能化險為夷，既增強學生素質，又能提高體育教學的關注度，實現共贏。

此外還有另一種聲音，認為因體育成績不好不能上高中影響教育公平。作為德智體美勞共同發(fā)展的中學生，體育同樣是評判我們是否為一名優(yōu)秀中學生的標準之一，體育成績的優(yōu)良對我們升入高中將產生作用，并不影響教育公平。因此，我們作為一名中學生，應該勉于學習，勤于鍛煉，著力提高身體素質。

一名新時代優(yōu)秀的中學生，不應囿于茫茫學海，我們更應增強對體育教學的重視，其意義就在于使我們成為德智體美勞共同發(fā)展的國之棟梁，以良好的姿態(tài)投身學習和生活之中，讓我們一起跑步高歌去上學吧！

都是分數惹的禍作文(篇2)

誠信是石，敲出星星之火；誠信是火，照亮夜行之路；誠信是路，引你走向黎明。

古人說：“誠實是金”，一個有誠信的人就等于擁有了一切。記憶的相冊帶我翻回那特殊的一天，在優(yōu)美的上課音樂聲中，我端端正正地坐在位子上，重重地吸了一口氣，心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。我們的語文老師要把期中考的試卷發(fā)給我們了。我看著老師手上的那一疊試卷，心里特別緊張，不停地念著：“老天保佑，保佑我考個一百分??！”

開始發(fā)試卷了，那些不把學習當回事的同學，依舊優(yōu)哉游哉地東張西望，呼吸“清新空氣”，其余的呢，個個眉頭緊鎖，心里“砰砰砰”地跳個不停，在“凝固”了的空氣中等待著期中考試的成績……

“王澤浩，98分，李宇馳95分，”同學們的名字一個個地報了過去，“朱一葉！”終于輪到我了，“100分！”啊！100分！我高興極了，興高采烈地拿起了卷子。同學們紛紛向我投來羨慕的目光?？粗酋r紅的100分，我激動萬分，要知道，語文可是我學習的弱項，錯別字是我無法逾越的難關，平時總是東扣1分，西扣1分，媽媽總無可奈何地看著我的試卷說：“什么時候我們小葉子語文能考100分，那太陽可能要從西邊出來了！”今天破天荒考了100分，可把我樂壞了！似乎意猶未盡，我喜滋滋地捧著試卷看了起來，眼前浮現出了媽媽難以置信的笑臉……正當我沉浸在喜悅之中的時候，卻發(fā)現試卷上有一處錯誤老師沒有發(fā)現。雖然只有一分，但這一分將打破我不能考滿分的“記錄”啊！要不要跟老師講呢？我猶豫著，心里像有15只兔子在亂闖——七上八下。一個聲音說：“趕快去跟老師說，做一個誠信的好孩子吧！”另一個聲音說：“別告訴老師，這樣同學會羨慕我，爸媽會獎勵我，這不是名利雙收、兩全其美嗎？”我被它們弄得暈頭轉向，分不清東南西北。唉，真是進退兩難呀！我心里像打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭，這一節(jié)課老師講些什么我一個字都沒有聽進去?？粗?00分，似乎也變得刺眼起來，仿佛在嘲笑我說：“你是個不誠實的孩子?！?/p>

“叮鈴鈴——”終于下課了，同學們紛紛圍到我身邊，用羨慕的口吻贊揚著我：“豬，你真棒！”“葉子，你真厲害，能考100分！”……雖然同學們都是善意的表揚，但在我聽來卻是那么的刺耳，臉上的笑容是那么的尷尬，真是哭笑不得！這時，我突然想起老師以前說過的一句話：“黃金有價，誠信無價，要做一個誠實的孩子，要做一個合格的小學生……”我思索著，老師、爸爸媽媽的一句句諄諄教誨響徹在耳旁。我“騰”的一下站起來，疾步向老師辦公室走去……

老師將那個100分改成了99分，卻微笑著，在一張獎狀上寫了“滿分獎”三個字，然后慎重地頒給我，摸著我的頭說：“你是個誠實的孩子，雖然扣了一分，但在老師心中，你是個100分的孩子，誠實比分數更重要！”看著那99分，拿著獎狀，我心里別提有多舒坦了。說實話，如果當時不在辦公室，我一定會高興得尖叫。走出辦公室，一切都是那么美好，太陽慈祥地微笑著將陽光灑向大地，小鳥在枝頭歡快地歌唱著。它們似乎都在說：真是個誠實的好孩子……

誠信像土，為無數的幼苗提供了營養(yǎng)；誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。而我，正是這小苗，在誠信這肥沃的土壤中，在陽光雨露的滋潤下，茁壯成長！

都是分數惹的禍作文(篇3)

分數真得那么重要嗎？

哎~~~明天就要期中考了，老師下午3，4節(jié)課去領考場考號，我被分到了4考場2號，我們都是根據上一次的成績來排考場的，全校第一名就在1考場1號，我呢？上次考了全校210名，玉門斯沃勒??！

這不！又要期中考了，還沒從父母對上次考試成績中的評價解脫出來，又要考試了，我象以后每天都要在評論中生活了，一晃，半學期下來，我們這些新同學對新學校適應的也差不多了，但唯獨就是這些考試，是呀！這所重點中學就是以--考--出名的亞！我們的老師也是以狠出名的??！

3天一大考2天一小考，5天一周考，15天一測試，30天一月考。。。。。。圣母瑪麗亞。

老d老m說：哎，沒事，這玩意，考好考賴都一樣?？墒悄?！事實可不是這樣，~你瞅瞅你，可得這叫什么玩意~?。?/p>

老師說：考試不是目的，重要的是你們是否真正會了這些知識?？墒悄兀渴聦嵖刹皇沁@樣~你瞅瞅你們，考的這叫什么玩意，我要讓你們作全校第一，可是你們呢？可真不象我學生，我告訴你們，以后一天一晨考，一天一晚考~

校長說：這次考試我們一定要在取得好的名次，這是省里出題，全市統(tǒng)考，一定要給我得個第一回來，這關于到我們學校的榮譽，不能因為個人的原因出問題，頭則我們會對你作出相應的處理！?。?/p>

老m老d，你們不妨試一是初中生活的緊張感，你就會明白我了

老師啊，你們會的是比我們多，但我們還小阿

校長大人亞，你那么希望我們考得好不如給我們透題呢

分數，只是有幾個阿拉伯數字組成的，他不能代表什么，但他又能代表很多，我希望每個人都能擁有3個數字，那就是：1，0，0；而且順序也要使從達到小的阿

好了就寫到這了，明天要期中考了，我好會去啃書了

同一我的觀點，就要槍沙發(fā)呀，搶不到做幾個班等也很好阿！！

都是分數惹的禍作文(篇4)

每個做父母的都對子女抱有很大希望，不是望子成龍，就是望女成鳳。因此對我們要求也特高，正因為這樣讓我們感覺壓力很大，喘不過氣來，煩！

就拿這次的期中考試來說吧，就讓我很頭痛。由于我看上了一條很漂亮的短裙，媽媽就拿期中考試開刀，說：“如果你這次期中考試能得全班第一，我就買給你，否則你就別想?！蹦憧纯?，一個小小的心愿卻要掌握在分數線上，可憐呀！看來只有拼命去考，希望拿個第一，這樣就能得到我心愛的裙子了。

終于，數學試卷發(fā)下來了。一看，100分。哇！太好了，我與心愛的裙子靠近了一步。我喜出望外，希望就在眼前?？捎⒄Z試卷一發(fā)下來，我便大吃一驚，沒想到自己考得這么差。這分數連我自己這關都過不了，更別說爸媽了，簡直是在妄想。有好多地方我都不應該做錯，可偏偏錯了。就說那判斷題吧，這么簡單的題目，我怎么會錯呢？那都怪我自己猶猶豫豫，我本來是對的，可因我沒把握，覺得好像不對，改了，卻反而改錯了。哦！猶豫，你實在太可惡了。

放學了，一個人走在回家的路上，滿腦子都是考卷上的紅叉叉，搞得我稀里糊涂的。只聽見一陣陣狂風把路旁的樹葉吹得“沙沙”作響，似乎在嘲笑我考砸了。天邊的晚霞因我的傷心難過而失去了往日的光澤，周圍的一切事物都顯得死氣沉沉的，沒什么東西能使我開心。回到家，媽媽問起我的分數，“什么？97！你又考得這么差！”媽媽的臉頓時有晴轉陰，臉上燃燒起怒火。我的心霎時像打翻了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、咸一齊從我心底一涌而上。忽然聽見“叮咚、叮咚”聲從耳邊想起，咦！不知是誰的淚水聲這么響？不知是誰在陪我一起哭？??！原來是我的心，我的希望。因為我知道，像這樣的分數，想得到全班第一的希望岌岌可危，甚至會落空。我想如愿以償地得到那條裙子的愿望，將會被那如驚濤駭浪般的分數給淹沒。

現在雖然還不知道語文的成績，但是我知道，我正在一步一步地靠近敵人，靠近危險。我就如同立在尖尖的懸崖上，一動就會掉下山去，這是多么大的危險呀！現在胡瓊超的總分只低于我兩分，除非我語文成績比她好，我才會拿到全班第一，摘到掛在高空的裙子。但如果我的語文成績只要比她差一分以上，那我將會永遠失去我那心愛的裙子，而我這小小的愿望也就成了泡影。唉，微薄的希望就這樣消失了。

考試的分數是家長們所擔心的，家長們的擔心是我們所煩惱的。“Ohmygod!我心愛的裙子，我的煩惱?！?/p>

都是分數惹的禍作文(篇5)

分數的意義：把單位1平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數,叫做分數.分數是指分子小于分母的分數,最簡分數是指分子和分母互質的分數.舉個例子：9/12就是一個真分數,但它不是最簡分數,因為分子和分母都有公約數3,也就是說能同時除以3,約分得3/4,分子3和分母4除了1以外再沒有其他公約數,那么3/4就是一個最簡分數.分子比分母小的分數叫做真分數.真分數小于1.分子比分母大或者分子和分母相等的分數,叫做假分數.假分數大于1或者等于1整數和真分數合成的數通常叫做帶分數,形式為：整數+真分數真分數是指分子小于分母,并且分子和分母是既約整數（分子和分母無除1外的公約數,或者說兩者互質）用來表示帶有小數部分的數字.例如：2（1/5）讀作二又五分之一,2是整數部分,1/5是分數部分.4（1/4）讀作4又4分之一,就是17/4

都是分數惹的禍作文(篇6)

雖說“人非圣賢，孰能無過”。但一件事讓我時時縈繞于心，讓我覺得長久的痛苦、羞愧、與悔恨，因為、、、、、、

“上帝呀?！蔽铱粗酋r紅的78分，不禁尖聲大叫，我的天，回到家中的一幕幕慘不忍睹的場景我想都不敢想。我垂頭喪氣地走在路上，一回家，我哀聲嘆氣的樣子，已被媽媽看了個大概，她淡淡一笑：“鄧楚闊，把試卷給我看看?！蔽乙幌聸]了底，說：“我要上廁所?！毙南雼寢尯J里賣的什么藥？笑什么呢？是暴風雨前的平靜吧。說完我拿起書包進了媽媽的主臥室，我感覺到媽媽用一種奇怪的眼神看著我，使我莫名奇妙，我突然靈機一動，事到如今也只能這樣了。

我拿出一盒水彩筆，把能改的地方都有改了，分數增加了十分，然后快速把彩筆等線索一下全部收好，“作案”現場清理得沒有一絲蛛絲馬跡。我裝出毫不在乎的樣子把試卷給媽媽看，媽媽凝視著分數，冷笑一聲把考卷放下，再繼續(xù)干家務，我又微微有些忐忑不安。

事情一天天過去了，我始終忍不住說謊，只是一直逃避。我心里像是被分數割得流血，幾次想坦白，卻又咽了下去，這成了我永遠邁不過的坎。

直到一天媽媽對我說“分數不重要，人要的是誠實！”我一下緊張起來，心砰砰直跳，卻總是沉默不語，媽媽又說話了“你改了分數，以為我不知道？”“怎、怎么會？”“你難道還不想坦白嗎？這一周多，我一直等著呢！你無法無天了，分數也敢改，要知道老師的字體我認識！”我這才恍然大悟，慢慢地說：“對不起?！薄胺謹滴也粫@么生氣，可人不能沒了誠實?！薄皨寢專憧梢源蛭?，但不能傷我的自尊！”我理屈詞窮?！耙粋€人連自己都不尊重他也不能受到別人的尊重！”我眼前一片茫然，情不自禁地哭了。

是啊，人要誠信，不然他就是破壞自己的形象，得不到別人的尊重！我只想說：“誰為分數而奮斗？”

……

都是分數惹的禍作文(篇7)

中考是幾乎每一位初中生都要經歷的升學考試，也是備受社會關注的焦點之一。升學考試是選拔人才的方式，也是因材施教的基礎，更是關系到千千萬萬學生未來命運的能力測評。

世界上沒有絕對的公平，但是我們總要通過不懈努力獲取相對的公平。因此，中考的公平公正性，也是值得不斷思考與探討的問題。

目前，不少地區(qū)都將學生的體育測試成績納入中考總分，這一做法體現了對于學生全面發(fā)展的要求，值得首肯。但筆者認為，部分地區(qū)的體育成績區(qū)分度過高，身體素質較好和一般的學生，在成績上可以差十幾甚至二三十分，其弊大于利，有失公允。

體育成績的高低與學生的身體素質息息相關。但是，學生的身體素質存在很大的個體差異：有人生來強壯有力，也有人體弱多病，甚至有的學生還存在某些先天不足，只是這種先天不足并不能作為免考體育的標準。因而，那些天生身體素質好的學生，即使不付出多少努力也能得到不錯的成績；缺乏“運動細胞”的學生，縱使勤學苦練，付出比別人多好幾倍的時間，也往往只能勉強達到教學目標的最低要求；對于那些先天不足、身體有些微缺陷的學生來說，想要獲得好的體育成績更是猶如天方夜譚。

學習成績上的不足，以笨鳥先飛、努力得法等諸多方式可以彌補，這也是很多成績不太理想的同學在找到了合適的學習方法后能夠取得進步甚至突飛猛進的原因。但是身體素質上面就不見得如此了。更何況在實際的課程安排當中，體育課往往就是被擠占最嚴重的一門課程，各門主課都常常擠占體育課的時間，在這種情況下，對學生的體育成績做出較高要求就更不合理。

針對當前客觀存在的問題。體育成績納入到升學總分中無可厚非，但需要承認，有一些地區(qū)的分數設置實在是不夠合理，動輒靠著體育拉開十幾分的差距，試想，一些生來身體素質弱于他人的學生，想要取得理想的成績，實在難于登天，這樣又談何教育公平呢？如果讓他們“揚長避短”，以文化課成績作為彌補，似乎又背離了在考核中設立體育分數的初衷。

因此，我認為，在體育成績的考核當中，成績與分數的區(qū)分度不應該過大，學生之間的差距應該控制在10分以內。

都是分數惹的禍作文(篇8)

分數！分數？

早上，天氣冷極了。我也忍不住發(fā)抖，想到今天考試分數會出來，我不禁緊張起來。

來到學校，我看見只有兩人在教室內，一個是馬金湯，一個是周圣瑜。我跨進教室大門，馬金湯大步走到我的正前方，得意洋洋地對我說：“哈哈哈哈，你輸了，我是98.5，全班第一！”當時，我立刻想：怎么回事，全班最高分都只有98.5，這小子不會是忽悠我吧？！我得去看看，果然，在張媛媛的桌上我找到了所有語文試卷，結果出乎我的意料，馬金湯的確是第一名，而我只有97.5分。雖然只有一分之差，但是一分就能壓倒一批人?。〈藭r，我覺得十分沮喪，除了作文扣得0.5分，居然錯了兩題閱讀理解，我以前可從來沒在閱讀理解扣分，這次卻，哎！

上語文課時，老師叫把“和”的拼音寫錯了的站起來。我站起來了，老師走了過來，說：“你讀的和呀，暖和啦！“老師說完，我的臉紅了起來，感到火辣辣的，并且立刻改了錯。

分數，分數，哎！

都是分數惹的禍作文(篇9)

目標：

1、理解分數幾分之一的具體含義，建立分數的概念。

2、知道分數各部分的名稱，會讀、寫幾分之一的分數。

3、培養(yǎng)學生在觀察分析和動手操作中，正確地理解分數的概念

教學重點：

初步認識幾分之一，會讀寫幾分之一。

教學難點：

理解幾分之一的具體含義，建立分數的。初步概念。

教學關鍵：

使學生理解幾分之一的具體含義并形成表象。

教具學具的準備：

教師準備：

課件

學生準備：

紙片

教學過程：

一、創(chuàng)設情境

由分月餅不公平，引出“平均分”；把一個月餅分成大小的不一樣的2份，不公平，再次強調“平均分”；把一個月餅平均分成2份，引出“一半”，不能用以前學過的數進行表示，引出課題，并板書課題。

二、探究新知

（一）認識1/2的意義和讀、寫。

（二）認識1/3的意義。

（三）概括分數的意義并敘述幾分之一。

（四）折紙游戲，補充分數的意義。

（五）引出分數的概念。

（六）自學分數的各部分名稱并指生匯報。

三、鞏固練習（闖關游戲）

第一關：考查分數的讀法。

第二關：看圖寫分數，并說理由。

第三關：判斷涂色部分能用分數表示嗎？

四、全課總結

這一節(jié)課你們都有哪些收獲？

五、拓展升華

分數在生活中的運用，以班級人數為例，每個學生是班級人數的幾分之一，培養(yǎng)學生的班級榮譽感。

六、布置作業(yè)

請同學們下課后觀察生活中還有哪些地方可以用分數表示，回家后說給你的爸爸、媽媽聽，好嗎？

都是分數惹的禍作文(篇10)

昨天，就是昨天，我媽媽（和爸爸）把我PK了一頓，唉，你說為什么呀。對了，就是這可惡的分數惹的貨！

7月4日那一天，我滿懷希望的蹦進了學校，分數下來了：英語99分，數學98分，語文才94分！天啊，看到這樣的分數，我都快急得哭出來了，一回到家里，便低頭不語，媽媽問我什么，我都不回答。一個才剛剛五年級的學生，就考下這么糟糕的成績，9月份就六年級了，我怎么辦?。?/p>

昨天，媽媽看到了我的卷子

特特！還是叫了我的小名，只不過沒有往常溫柔了。我飛快的跑下樓來，滿臉通紅，早就忘了卷子的事了，大聲喊了一聲：到！還有，媽媽，賀旗叫我今天晚上去游泳，而且那天不是買了《馬蘭花》這個音樂劇的票嗎，快準備，準備，趕快去看吧！我看見媽媽的眼睛里閃著綠光，如同餓虎般想向我撲來：卷子考這么糟糕，晚上還想去游泳？下午還要看音樂劇《馬蘭花》？算了吧！站在陽臺上反省去！晚上不許吃飯！我沒有辦法，再怎樣，我也不能和媽媽頑強抵抗吧，只好乖乖從命嘍！

我都站到陽臺上來了，媽媽卻還是不放過我，喋喋不休的一直在說：馬上就六年級了，不好好學習，將來怎么有出息，沒有出息又怎么養(yǎng)活自己，沒法養(yǎng)活自己又（省略一萬字）天啊，老是這些話，耳朵都聽起繭來了，到現在，我甚至都可以把媽媽剛才說的那段話倒被如流了。（呵呵，我的記憶力到是被老媽加強了不少，不相信的話，我們就來比一比?。┎贿^我媽媽到是有一點點像數學家啊，一環(huán)扣一環(huán)，邏輯推理！

媽媽上樓去了（我家是樓中樓），樓下便只剩下被罰站的我，以及正在睡午覺的老爸。我也如同餓虎撲食般向老爸沖了過去，不過要叫醒爸爸到是還真不容易，揪耳朵，拽被子，大聲吼，都不管用，我只好使出了我最后的殺手澗：撓癢癢。這招挺靈醒了??！

爸爸一睜開眼睛，便對我說：你不是說今天給我說你的考試成績的嘛，快說??！我自知小命不保，但還是顫抖的說了出來：英語語99分，數數學98分，語文文944分！??？我看到爸爸的臉上有一個明顯的變化晴轉多云：卷子居然考這么糟糕？！站在陽臺上反省去！晚上不許吃飯！天啊，怎么和老媽說的意思都一樣?。〗又?，爸爸又開始了他的長篇大論，不愧是南開大學的呀！哎，口才就是好啊。不過晚上不吃飯也到不要緊，因為我中午吃了兩大碗大米，也不餓。就是腿有點酸，晚上來臨，要睡覺了，媽媽和爸爸終于赦免了我，太棒了！

分數呀分數，你就不能寬容寬容我；分數呀分數，你就不能不和我作對；分數呀分數，你就真的那么重要；分數呀分數，我真的怕你了

都是分數惹的禍作文(篇11)

我們的民族有這樣一個傳統(tǒng)的觀念，大學生是天之驕子，上大學是光宗耀祖，走上成功的唯一的渠道。在這種觀念的驅使下，再加上如今的社會競爭不斷的激烈化，許多父母不得不對子女的生活做出更多的考慮，這些因素直接導致了子女在上學期間成績的至關重要性。于是，望子成龍望女成鳳的觀念在家長中愈演愈烈，學習成績似乎成為了評判孩子的唯一的標準。

這個唯一標準使得孩子在求學期間只要兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書，子女的任務除了學習還是學習，許多孩子做完學校老師布置的家庭作業(yè)，卻還要開夜班車繼續(xù)學習，他們還要做父母為他們買的練習題，還要參加各種各樣的輔導班。這個唯一的標準使得孩子只能一頭扎進學習作業(yè)中，考得好成績的受到老師同學家長的喜愛，成為“香餑餑”，而成績差點的孩子則成了爹不疼娘不愛老師不管不問同學不理不睬的“壞孩子”。

我們承認，學習成績的好壞對現在的孩子來說真的無比的重要，它直接關系的孩子的能否進入一個重點高中大學甚至是能否成就自己未來的事業(yè)。然而，我想說的是成績并不能成為評判孩子的唯一的標準。

首先我們要澄清的是，上大學并不是走向成功的唯一的途徑。掌握必要的基礎的知識是必要的，而在我們執(zhí)行完我們的九年義務教育之后，父母要根據孩子的興趣愛好、特長、能力取向等等做出綜合的考慮，判斷孩子適合走哪一條路，從而找到適合自己的人生的定位。正所謂條條大路通羅馬，社會需要的各個行業(yè)各個領域的人才，如果不顧孩子的意愿和自身的特點而一味的強求孩子必須考上重點高中重點大學，撇開這是趕鴨子上架，強人所難不說，最重要的是，不適合孩子的教育方法很很能導致孩子失去信心、失去學習各種本領的機遇而悔恨終生。

其次，我們現在推行的是素質教育，要求促進孩子德智體美勞全面發(fā)展，智力僅僅是五個發(fā)展中的一個。一味的追求學習成績而忽略其他方面的教育后果的可悲甚至是可怕的。舉幾個簡單的例子，如果一味的重視學習成績而忽略其他方面的教育，我們很難想象出我們花大量時間和精力培養(yǎng)出來的無德有才的“破壞性天才”會對我們的社會造成多大的損失。我們也很難想象，培養(yǎng)出來的高分低能眼高手低的人才走出學校走進社會要面臨怎樣嚴峻的考驗。

不以成績論成敗，成績不是評判孩子的唯一的標準。

這是一個矛盾的結合點，矛盾的一頭是父母對子女學習成績的殷切的希望，另一頭是孩子絞盡腦汁卻無法提高成績的無奈，如何使這個矛盾的結合點得到有機的統(tǒng)一，這就要求我們的父母轉變原有的觀念，結合孩子的興趣愛好能力取向，使孩子在適合自己的領域中，做最棒的自己，這樣，于誰來說，都可以做到問心無愧了。

都是分數惹的禍作文(篇12)

分數無疑是最厲害的評判家，但這位評判家往往是最殘酷的，學生必需付出全部努力，才能使他手下留情，但只有在知識與能力的基礎上，分數才會滿意。

所以，我們一定要為有好成績而拼搏。

窗外風刀雪劍，西北風像一條條像兇惡的鞭子抽打著窗兒，寒冷的風透過一絲細小的縫隙吹到書房里，孩子呆呆的看著語文試卷上醒目的分數：76.陷入了沉思：為何分數一次比一次下降？

“這孩子怎么辦，越考越差，唉?！焙⒆拥母改父`竊私語。

孩子聽到了，眼淚在眼眶里打轉，他第一次聽到父母這樣的難過。

“一定是知識沒有鞏固，能力有限。這孩子……”父親輕輕說道。

孩子跑到花園里，撫摸著小貓，任冷風吹著自己，兩行長淚不由自主地流了下來，他的眼神是那樣的凄涼，卻沒人能理解他

“孩子，冷不冷?。縼?，快進屋?！备舯诘睦蠋煱阉麕нM屋，安慰著孩子說：“不要傷心，父母不理解你，還有老師啊，老師相信你的能力，一定是沒有發(fā)揮出來，你一定會進步的?！?/p>

孩子的心里感覺暖暖的，便對自己充滿了信心。

一個月以后……

孩子再次與老師在花園里相遇，這次，孩子考了86分。孩子領悟到了：知識是無限的，只要你去鉆研它，你的能力也會變得無限，分數自然也會直線上升。老師會心的笑了。

“的確，分數，知識，能力上存在著莫大的關聯，正如孩子領悟到的那樣?！鄙頌閷γ驵従拥奈遥@樣想。

都是分數惹的禍作文(篇13)

“丁鈴鈴！丁鈴鈴！”上課鈴像往常一樣準時地響起。語文老師踏著鈴聲很威嚴地走進教室，他的手里竟然拿著一疊批好的考卷！

頓時，同學們仿佛已經意識到“厄運”即將降臨。果然不出大家所料，老師剛剛走到講臺邊，便轉過身來對大家說：“第一單元考試卷已經批出來了，這次我們班60分以上的總共有四位?！痹捯魟偮?，本來安靜得連根針掉地止都可以聽到的教室立刻轉換了菜市場模式，教室里像沸騰的開水似的亂成了一鍋粥，亂哄哄的一片。有的同學不停地轉來轉去，指指點點，猜測著各自的分數。平時成績好點的幾個同學瞪著對方，活似一只只斗紅了眼的公雞……

許久，語文老師把試卷一張一張翻過去，清描淡水地報著分數。而同學們的表現截然不同：那幾個考得很理想的同學則是得意洋洋地坐在座位上，估計他們正沉浸在回家可以領多少獎勵的美夢中，有的考得實在很差的同學，則不好意思地坐著，恨不得地上有一條縫好鉆進去?？燧喌轿?，我的心怦怦直跳，因為太緊張了，我的兩條腿在桌子底下不停地抖動，背上也出了一身冷汗，陰森森的，心情一該也不平靜不下來。一邊想著取得了好的成績回家后的情形，一邊想著如果考得不好怎么辦？“XX，60分?！崩蠋焺倛蟪鑫业姆謹担业男睦锞拖翊蛄宋逦镀?，酸、甜、苦、辣、咸都有。自己怎么就不能再仔細一點兒呢，用心一點呢，離最高分就差一點五分了，我不住地自責。

試卷發(fā)下來了，我更是傻了眼，竟全部扣在閱讀上，有一些完全不該扣。唉，再說什么也遲了，下次一定要用心思考、仔細檢查，讓粗心離我遠去。

都是分數惹的禍作文(篇14)

教學內容：人教版五年級數學下冊57頁內容。

教學目標：

知識與能力：使學生理解和掌握分數的基本性質，并能應用這一規(guī)律解決簡單的實際問題。

過程與方法：能在觀察、比較、猜想、驗證等學習活動的過程中，有條理、有根據地思考、探究問題，培養(yǎng)學生分析和抽象概括的能力。

情感態(tài)度價值觀：體驗數學驗證的思想，培養(yǎng)樂于探究的學習態(tài)度。

教學重點：使學生理解和掌握分數的基本性質。

教學難點：運用分數的基本性質解決相關的問題。

教學準備：多媒體課件、正方形紙、直尺、彩筆

教學過程：

一、鋪墊孕伏，溫故遷移

1.比一比：看誰算得又對又快。

2.說一說：商不變的性質是什么？

3.想一想：分數與除法有怎樣的關系？

4.猜一猜：除法中有商不變的規(guī)律，分數中是否具有類似的規(guī)律？

二、設疑激趣，探究新知

（一）故事激趣，引出分數。

說出自己從故事中聽到的分數。

（二）小組合作，直觀感知。

1.折一折：拿出三張同樣大小的正方形紙，分別用對折的方法平均分成2份、4份、8份。

2.畫一畫：畫出折痕所在的直線。

3.涂一涂：

（1）給平均分成2份的正方形紙的其中的1份涂上顏色。

（2）給平均分成4份的正方形紙的其中的2份涂上顏色。

（3）給平均分成8份的正方形紙的其中的4份涂上顏色。

4.比一比：比較3張正方形紙涂色部分的大小。

5.議一議：和同伴說說自己的想法。

（二）觀察比較，探究規(guī)律。

1.這三個分數的分子、分母都不同，分數的大小卻相等。你能找出它們之間的變化規(guī)律嗎？請同學們四人一組，討論這個問題。

2.匯報交流。

3.啟發(fā)點撥。

通過從左往右觀察、比較、分析，你發(fā)現了什么？

引導學生小結得出：分數的分子、分母同時乘相同的數，分數的大小不變。

那么，從右往左看呢？

讓學生再次歸納：分數的分子、分母同時除以相同的數，分數的大小不變。

4.歸納小結：引導學生概括出分數的基本性質。

5.啟發(fā)思考：這里的“相同的數”可以是任何數嗎？（補充板書：0除外），你能舉例說明嗎？

（三）獨立嘗試，運用規(guī)律。

1.學生獨立思考，完成例2。

2.反饋交流，訂正點撥。

3.小結：我們可以運用分數的基本性質把一個分數化成分母不同但大小不變的分數。

三、達標檢測，內化提升（見《達標測試題》）

四、總結收獲，評價激勵

這節(jié)課你有什么收獲？你對自己的哪些表現比較滿意？

板書設計：

分數的基本性質

例1：

分數的分子、分母同時乘或者除以相同的數（0除外），分數的大小不變。

例2：

都是分數惹的禍作文(篇15)

那件事，令我難以忘懷……

去年期末考試剛完，我的語文張老師拿了一張期末考試試卷來和我們分析了一些題目。其中，我發(fā)現了一個令我害怕的事情——有一道題我忘做了！

回到家后，我茶不思，飯不想地坐在床上發(fā)呆。心里著急地想：怎么辦？這次期末考試的成績我肯定考不好了！哎，真希望我其它題目全對??！這樣就可以彌補一點分數了。想到這兒，我的心里舒服了許多。

雖然，我自我安慰了許多，但怎么也無法掩蓋我心中的恐懼。就連睡覺，我都躲不過去。

深夜的時候，我夢到一件事情：當老師把試卷發(fā)下來的時候，瞪了我一眼。我的頭往下一看，眼前的一幕讓我驚呆了。我只考了78分！我看到這個分數，傷心的眼淚都要掉下來了。就在這時，我被驚醒了，醒來后我又自我安慰地說：“沒事，只是一場夢，一場夢?！薄?/p>

第二天我強烈地要求自己，絕對不可以再想試卷那件事了，一定要控制好自己。因為，我越想試卷的事，就越害怕自己會考不好。

雖然我總想著不去想試卷那件事，但我總感覺我的心被一塊巨大的石頭壓著，壓得我喘不過氣來。

??！我多么希望我能考出個好成績啊！多么希望這一切能盡早結束?。?/p>