賣火柴的小女孩讀后感

賣火柴的小女孩讀后感集錦14篇。

我們非常榮幸為您提供這樣一份“賣火柴的小女孩讀后感”。閱讀天才人物的傳記更能讓我們看到他們的成功之路，從中學習經(jīng)驗，在閱讀作者寫的作品時，腦中一直不停的冒出新的想法。?讀后感是對所讀文章的總結(jié)和提煉，有助于更好地理解文章。我們會在網(wǎng)站上發(fā)布更多相關(guān)消息請留意！

賣火柴的小女孩讀后感【篇1】

唉！多么可憐的小女孩！我合上故事書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影：光著腳，衣衫襤褸地在雪地中叫賣，兩只小腳被凍得又紅又腫

當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻覺這一段時，心里不由得為小女孩悲慘的命運嘆息。暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹小女孩只能在微弱的火柴光中看到，現(xiàn)實生活中的她又冷又餓，一點也不快樂，所以當她看到唯一疼她的奶奶出現(xiàn)在她面前時，她才會決定要用所有的火柴來把奶奶留住的。這一根根火柴代表著她最迫切的愿望，最真摯的愿望。

她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那既沒有寒冷，也沒有饑餓，更沒有憂愁的地方去了讀到這里，我的眼淚再也忍不住。這個可憐的小女孩歷盡人世滄桑，在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界！這個可惡的、人吃人的社會！

比起小女孩，我是多么幸?？鞓?。從小到大，我都吃飽穿暖。在家里，有爸爸媽媽的疼愛；在學校，有老師和同學的關(guān)心，一切是多么的美好！

如果小女孩生長在現(xiàn)代，生長在我們國家，那她也一定能夠像我們一樣健康快樂地成長。淚水漸漸模糊了我的視線，我似乎長大了，也明白了

賣火柴的小女孩讀后感【篇2】

自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不禁深深地沉思起來……

除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂地過著新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音猶如利劍穿心，讓我為她感到傷心。

天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！?/p>

與小女孩相比我是多么幸福啊！我可以在教室里讀書。寫字；也可以和同學們盡情地玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛。每當過年的時候，我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候，放煙花的時候，都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長！

想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐，過著愉快的新年……

賣火柴的小女孩讀后感【篇3】

書是什么？書是火花，能點燃心中之火。書是雨滴，能滋潤荒涼之漠。書是眼光，能引導我們走向成功的道路。

早晨，鳥兒還在樹上唱歌，太陽還在東邊悄悄升起。當大家都還在昏昏入睡的時候，我便興高采烈的捧著那本我最喜愛的書——《賣火柴的小女孩》一蹦一跳地跑去陽臺，津津有味地看起來。

這本書主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜的街頭，因為賣不出火柴而被凍死在街頭的悲慘故事！揭露了資本主義社會的罪惡，表達了作者對小女孩不幸慘遇的深切同情。在我的心中，我認為小女孩是可憐的，是悲慘的，資本社會的犧牲品。讀者讀者，我便入迷地進入了天馬行空的想象中去了。當我看到小女孩站在墻角無助的捧著火柴好像在向遠方的我救助。我快步的走向小女孩的身邊，想幫她買幾盒火柴時，已經(jīng)來不及了，她已經(jīng)睡了。蜷縮在角落邊永遠的睡去了，她的.圍裙上還堆積著燒焦的火柴梗。臉龐卻永遠的望向那沒有盡頭的遠方，等待著奶奶的到來；等待著資本主義的逝去；等待著新時代向她招手似的。然而，在這冷漠的人群里，即便有陽光的照射那股寒風也是逼人心魄！“婷婷，一大早跑哪去啦？”媽媽在客廳叫著。媽媽的叫喊聲把我驚醒。我從書本中走出來，帶著點點的不悅：“小女孩用火柴擦出最后的光芒，為的是能看到奶奶，唯一的親人唯一的期盼。”小女孩的逝去也許是一種對資本社會的解脫。不同角度的我覺得這是一本很捧的書，故事是多么的優(yōu)美動人！

《賣火柴的小女孩》這本書讓我感悟：人的力量雖然微弱，但只有人人為我，我為人人；世界將會是更加美好，我們的大家庭將會是更加和諧！

賣火柴的小女孩讀后感【篇4】

感恩父母，感恩老師，黨在我心中，《我有一個夢想》演小讀賣火柴的小女孩有感不久，一個紅球即從大洋里冉冉跳出，那水天相連的地方頓時成了一片熊熊的火海，讀賣火柴的小女孩有感400字。讀賣火柴的小女孩有感點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。

青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。

感恩，那是一次成功的嘗試，我月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤?；氐搅思依?，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說?！卑职致犃艘徽?，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”墨藍色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。

賣火柴的小女孩讀后感【篇5】

“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了?？纯葱∨ⅲ胂胛易约?，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?！边@對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切?。】墒?，這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學寫完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……

為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意?？墒牵矣袝r卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福?。〗窈?，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗。

賣火柴的小女孩讀后感【篇6】

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，感覺文中的小女孩很可憐，如果是我賣火柴的話，我一定想進一切辦法都賣出去。

這是一年里的最后一天——大年夜，家家戶戶都在看外面看五顏六色的煙火，幸福的吃著團圓飯。就只有小女孩自己還在冰天雪地里賣火柴，小女孩走在冰冷的雪地上，聲音顫抖的叫賣：“賣火柴啦，賣火柴啦！”但是沒有一個人買她的火柴，甚至沒有一個人愿意給她一分錢。小女孩走著走著，一輛飛馳的馬車嚇得小女孩把一只拖鞋都跑掉了，那是媽媽的鞋，媽媽還在床上躺著呢，小女孩剛要去找那只拖鞋，另一只拖鞋就被一個調(diào)皮的小男孩當足球踢走了，小男孩實在太可惡了。小女孩赤著腳丫，走到一個可以擋風的墻邊，她實在太冷了，腳丫被凍的又紅又腫，這時候她劃亮了第一根火柴，溫暖的光照亮了她，她仿佛看見了一個溫暖的大火爐，正要把手靠近火爐時，火爐不見了，只剩下一片寒冷和一根燃盡的火柴梗；小女孩劃亮了第二根火柴，她看到了一只香噴噴的烤鵝，那只烤鵝竟然向著小女孩走過來，身上還帶著小刀叉，當它快要走到小女孩手邊的時候，烤鵝就消失了；小女孩滿懷希望的劃亮第三根火柴，她眼前出現(xiàn)了一棵很大的圣誕樹，她剛想要拿一件禮物時，火柴又滅了；當小女孩劃亮第四根火柴時，她的奶奶出現(xiàn)在了她的眼前，小女孩很害怕奶奶走，于是就把所有的火柴都劃亮了，奶奶向小女孩伸出手，抱著小女孩一起走了。到了第二天，人們發(fā)現(xiàn)了在雪地里凍死的小女孩，她的臉上還帶著微笑。

跟小女孩相比，我的生活非常幸福，我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

賣火柴的小女孩讀后感【篇7】

一個寒風刺骨的夜晚，我躺在暖氣旁的沙發(fā)上，讀著《賣火柴的小女孩》的故事，讀著讀著，我仿佛來到了賣火柴的小女孩的身邊，感受著她的饑餓和寒冷。

這個故事講的是，一個窮苦人家的小女孩，在一年最后一天的大年夜，赤著腳在街上賣火柴，凍死在街邊。

大年夜，她不是應該在家中吃美味的團圓飯嗎？她不是應該躺在爸爸媽媽的懷里撒嬌嗎？她不是應該穿著嶄新的衣服和小朋友們在一起放煙花嗎？可那個可憐的小女孩只是踩著紅一塊青一塊的小腳艱難地在街上走著，走著，有氣無力地叫賣。

如果有好心的人送她一雙溫暖的棉靴那該多好；如果她的爸爸媽媽突然出現(xiàn)來接她回家該多好；如果有客人把她的火柴全買了那該多好，這樣，她就可以回家了。我仿佛看見她凍紅的小手在寒風中顫抖，我仿佛聽見她冷得哆哆嗦嗦瑟瑟發(fā)抖的聲音，我仿佛觸碰到了小女孩冰冷的手腳……

我想幫助她，我想讓小女孩能與我們一樣，能在爸爸媽媽的呵護下成長，能在校園里開心地玩耍，能與我們在教室里認真地學習知識，能與我們快樂地在圖書館里看書，那該多好?。∥翌D時覺得每天繁重的作業(yè)，每天上不完的補習班，每天聽不完的嘮叨，跟賣火柴的小女孩的遭遇比起來，我們是多么幸福??！幸福是什么？幸福是爸爸媽媽的撫愛，幸福是爺爺奶奶慈祥的笑容，幸福是老師的表揚，幸福是好朋友的關(guān)愛……

賣火柴的小女孩，謝謝你！是你讓我慢慢地成長，慢慢地懂事，讓我學會了感恩，讓我懂得了珍惜。

賣火柴的小女孩讀后感【篇8】

課文賣火柴的小女孩講述了一個孤獨可憐的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。大年夜本應該是一年中最快樂、合家團圓的歡樂時光，但在小女孩眼中卻是寒冷凄苦的漫長時光。小女孩沒有親人疼，沒有溫暖的家。填不飽肚子，沒有可保暖的衣服，赤裸裸可憐巴巴的流浪。在大年夜寒冷的街頭，沒有人會可憐可憐她，沒有人會去買她的一根火柴，所有人的內(nèi)心都是冰冷的無情的。他們甚至根本不把小女孩當一個弱小的生命去看待，那時的社會是黑暗又難熬的，人們都只為自己的利益而不惜付出一切，他們看不起窮人，不停的欺壓窮苦人民。

小女孩五次擦燃了火柴，那時他是多么幸福，在美好的幻想中度過，溫暖的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶，飛向幸福中，卻對可憐的小女孩而言，這些雖是虛無縹緲的幻想。但也讓他感受到了無比的幸福，它在虛無的幸福快樂中永遠的離開了，而比起小女孩和當時的社會，我們是多么幸福多么快樂呀。我們又有什么理由去浪費現(xiàn)在的大好時光呢?我們又有什么理由去毫不知足呢?

珍惜這一切吧，要知道現(xiàn)在的這一切都來之不易。好好品味和享受每一分每一秒的幸福，因為我們不知道明天的太陽是什么樣;滿足于我們的現(xiàn)在，想想倘若我們是賣火柴的小女孩，現(xiàn)在的一切都將離我們遠去，我們將失去美好，所以珍惜現(xiàn)在的一切。

我們豐衣足食，有家有親情是多么美妙啊。珍惜當下吧，因為不知道下一秒會發(fā)生什么，為了我們未來而努力奮斗吧。

明天的幸福就是現(xiàn)在的努力，我相信賣火柴的小女孩一定會很開心看到其他孩子快樂幸福的成長吧!

賣火柴的小女孩讀后感【篇9】

天我讀了《安徒生童話》中的故事《賣火柴的小女孩》。

這個小女孩家里很窮，她只能在大街上賣火柴掙錢，但是沒有人要買她的火柴，一整天她連一根火柴都沒有賣掉。她又不敢回家，因為她害怕爸爸打她。街上下著鵝毛大雪，天氣很冷，小女孩凍得直發(fā)抖，但是她都舍不得擦一根火柴來取暖。小女孩只能坐在又黑又冷的墻角的一塊石頭上，她冷得受不了了，就只好擦了一根火柴來，突然她看見了一個火爐，她想伸出腳暖合一下，但是火苗卻忽然熄滅了，火爐也不見了。她又擦了一根火柴，一只烤鵝從盤子里跳出來，但是很快又沒有了。她又擦了幾根火柴，但是最后仍然是什么也沒有了。第二早上，她凍死在大街上了。

我讀完后，覺得小女孩的很可憐，而我自己很幸福，因為我有爸爸媽媽的陪伴和愛護，我要珍惜糧食和食物，珍惜自己的幸福生活。

賣火柴的小女孩讀后感【篇10】

賣火柴的小女孩：

你好

在看過《賣火柴的小女孩》后我深表同情。除夕之夜，家家戶戶都在自個家里過年，守歲，而你卻在孤零零地在外受苦。。。。

如果我是在大街上看到你的路人，我一定會幫你：給你穿上大棉襖，暖和你瘦小的身軀，使你不再在寒風中瑟瑟發(fā)抖；把你帶到我家，給你吃香噴噴的烤鵝，美美的喝上一口熱騰騰的湯，使你不再饑餓；帶你到圣誕樹下，快樂的許下愿望，讓朋友們認識你不再沒有朋友和快樂；讓我的奶奶像對我一樣對你，你將再也不會缺少關(guān)愛與幸福。

可是，像你這樣心靈多么純潔的小女孩，最后盡然凍死在大街上。。。。難道在大街上盡然沒有一個愿意幫助嗎？她們該多么自私。要是可以，我一定要好好勸勸你父親，讓他不要再這樣，而好好關(guān)愛你，你能回到那個渴望已久的家，我還會讓街坊鄰居多多幫助你的家庭。

祝你在天堂：

幸福開心你的朋友：某某20xx年某月某日

賣火柴的小女孩讀后感【篇11】

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

在我們這個經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環(huán)境。過得是無憂無慮的日子?？尚」媚锬?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣，過著幸福快樂的日子?？墒?，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。 看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書，培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。

相反，晚回家還會讓他們感到擔心。 記得有一次放學，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話并不在意，反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩。現(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。 讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關(guān)心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓返耐辏煤玫貙W習知識，學習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。

賣火柴的小女孩讀后感【篇12】

七歲生日那年，媽媽送給我一本《安徒生童話》。我被故事中的人物所感動，這美麗、輕靈的.主人公，在我的腦子里忽閃著，飄動著，撥動著我的心弦。

每次讀到《賣火柴的小女孩》這則故事，我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度圣誕節(jié)的平安夜，賣火柴的小女孩卻是那樣無助、可憐，過路的人壓根兒沒有買她的火柴，她絕望地呼喚著疼愛她的祖母，最后凄慘地凍死在墻角里。臨死前，她渴望著一切只能在夢中解脫。我的心久久不能平靜，多么企盼小女孩能夠像我們一樣。我的童年是多么幸福;小女孩想要的東西我都有，過著衣食無憂的生活。逢年過節(jié)，爸爸媽媽都買新衣服給我;平時，餐餐可以吃到香噴噴的飯菜;有家人無微不至的關(guān)心;可以在校園里學習科學文化知識，和同學一起玩耍和嬉戲……小女孩由于饑寒交迫而死了，人們只是像談家常一樣說說，生命竟是這樣微不足道。在我們的社會主義國家里絕不會發(fā)生這種事情的。

我多么希望小女孩來到我家里，相信我們一定會相處得很好。小女孩和我一起背著書包高高興興地上學，媽媽也會疼愛她。雖然我們家不是最富有的，但是我們家很溫馨，我擁有爸爸媽媽的愛，擁有老師和同學的關(guān)心，讓我們的愛延續(xù)下去，我們應該學會愛，學會珍惜，珍惜身邊所有的人。

賣火柴的小女孩讀后感【篇13】

“叭——叭！叭——叭！”一聲聲爆竹聲震耳欲聾，除夕夜的天空多么美麗，五彩繽紛的焰火在空中飛舞著，遠處還不時閃現(xiàn)出一道道紅光……但在這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，都沒有使我從悲傷中走出來，因為《賣火柴的小女孩》這篇童話故事深深地震撼了我，即使在這歡樂的氣氛中，我的眼角還是濕濕的。

在朵朵煙花中我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞，我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心，我仿佛又看到了那個蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀，向點燃的大柴投去渴求的目光……她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。

我想：要是小女孩和她的奶奶能“飛”到我們國家來，那她們一定會吃得飽，穿得暖，會得到幸福。啊，你們來吧！來吧！我們大家歡迎你們。但是，我這個天真的想法是不可能實現(xiàn)的'。因為在她們那里，等待她們的只有貧窮和剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實的。所以“她死了，在大年夜凍死了！”想著這令人心酸的話語，我不禁痛恨那個殘酷的生存環(huán)境和無情冷漠的人們。

這時，一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外，瞧“天女散花！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，在彩色的焰火綻放的美麗瞬間，我仿佛看到了賣火柴的小女孩和她奶奶站在絢麗多彩的焰火中，幸福地微笑著。

賣火柴的小女孩讀后感【篇14】

一個寒冷的冬天，有一個賣火柴的小女孩，她的腳冰冷冷的，她本來出去的時候穿了一雙媽媽的拖鞋，可是過馬路的時候為了躲避一輛向她沖過來的馬車，就把拖鞋給甩掉了，一只甩不見了，另一只被一個調(diào)皮的小男孩給拿走了，小女孩追不上他，只好光著腳去賣火柴。她在兩個房子的中間找到了一個墻角坐了下來，她想如果點燃一根火柴會更溫暖一些，她點燃了一根火柴，她看到一個大火爐，火爐非常暖和，過了一會兒，火柴熄滅了，火爐不見了。小女孩又點亮了一根火柴，這一次她看見了一桌豐盛的晚餐，還有一只烤的金黃的肥鵝，奇怪的是，這只肥鵝竟然從桌子上跳到地上，它的背上還插著刀子、叉子，搖搖擺擺地向著小女孩走過來。不一會兒，火柴熄滅了，她又點著一根火柴，這一次她看到一棵的圣誕樹，非常美的圣誕樹，上面掛著橘子、小禮物、蠟燭、蘋果，非常好看!火柴熄滅了，她又點著火柴，這一次她看到了親愛的奶奶，她想和她死去的奶奶一起飛上幸?？鞓返奶焯茫棠瘫еw上了天，到了幸福的天堂。

第二天早上，人們看見了凍死的賣火柴的小女孩，她的臉紅紅的，嘴角還有一絲微笑。

我覺得無論什么時候都要幫助別人，要有愛心，如果當時有人幫助這個小女孩的話，這個小女孩就不會凍死的!

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《賣火柴的小女孩》讀后感

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《賣火柴的小女孩》讀后感【篇1】

《賣火柴的小女孩》這一篇童話，讓我認識了新的童話，悲慘的童話。

合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海里浮現(xiàn)出了那個悲慘的大年夜——一年里的最后一天，下著鵝毛大雪的夜晚，一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣火柴，但是一整天一根火柴也沒有賣出去。最后，她自己美好的幻想中，去了沒有寒冷，沒有饑餓，也沒痛苦的天國。

相比于這個得小女孩，我們的生活是再幸福不過。我們有溫暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛我們的父母親;那個賣火柴的小女孩，她有什么呢?她什么都沒有。賣火柴的小女孩的要求是多么簡單，她只是想滿足自己的溫飽罷了，僅此而已。

這個女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋€人的身上，都是再普通不過的了，可對女孩來說，都是奢望。我們在她故事的對比下，簡直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!

如果這個可憐的女孩可以來到我們的世界，我一定要和她分享——快樂的一切。我把美味的蛋糕分她，把溫暖的衣物分她，把我學的知識教她。我要與那賣火柴的小女孩一起歡笑、玩耍，我要給她一個與我一樣五彩繽紛的童年。

再次打開我的課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來，可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活，我一定要就此滿足，還要好好學習，讓自己不要辜負——幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇2】

唉，多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。我不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。

圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗，作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想，根本就無法實現(xiàn)。

于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，從小就生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。

父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們擔心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無微不至的!比起小女孩，我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關(guān)心，還有老師和同學的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇3】

在一個雪花紛飛的夜晚，遠遠地走來了一位小女孩，“她”，就是賣火柴的小女孩，對于賣火柴的小女孩，想必大家都不陌生吧！因為這個女孩幾乎三歲的小孩都知道，她的生活既悲慘有充滿貧寒，賣不出火柴還要挨父親打 ……

當她點燃火柴，“似乎看到了香噴噴的食物”，說明她肚子很餓，“她似乎看到圣誕樹，而且有很多精美的禮物”，說明她渴望美好的生活，“她似乎看到火爐”，說明她很冷。“她似乎看到了已死去的奶奶”，這說明她想念唯一對她好的奶奶。

她渴望的東西，卻是我們應有盡有的，更為我痛心的是她竟在新年的前一天死去了，那天人們正在歡迎新年的到來，而她卻永遠地離開了這個悲慘的世界，她在美好的回憶中，“飛”到了她認為美好的地方去了。

比起她的生活，我們現(xiàn)在的生活是多么美好?。?/p>

安徒生，這個偉大的作家，他成功地塑造了一個悲慘生活中的女孩，幾百年來，賣火柴的小女孩這個故事家喻戶曉，她為世界的文學庫里增添了一顆璀璨的明珠，相信它還會繼續(xù)流傳下去，還會給更多的人帶來無比的快樂和感觸！

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇4】

“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關(guān)心。生活是多么的美好！

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。

除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇5】

雖然我們身處在和平時代，但有的地方還是有戰(zhàn)爭爆發(fā)的，因為戰(zhàn)爭就貧窮，生活就艱難?！顿u火柴的小女孩》中的主人公，就正是因貧窮流落街頭。

主要講述了一位賣火柴的貧窮女孩，靠想象美好生活而活下去，但最終他還是不能堅持在這寒冷的冬天忍受饑餓孤獨活下去，而隨奶奶去了天堂。

穩(wěn)中有這樣一句話：第二天早上這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。他死了，在舊年的大年凍死了。

因為她的貧窮在這個幸福團圓的日子中，含著和奶奶一起走的渴望死去了。我曾看過只樣一個新聞：在一個貧窮的小國家中，因戰(zhàn)爭和生活艱難，導致許多孩子不能上學，沒錢買水，找不到水源，被化學物品重傷也沒錢治療······他們像賣火柴的小女孩一樣因生活的艱難，命運的悲慘，而受到過我們想象不到的痛苦。那些孩子們幾乎每一個都有殘缺，每個孩子都受過重傷，在這個充滿化學武器的家悲慘的生活著。他們瘦的皮包骨頭，每天卻只能喝一碗粥，他們曬的烏黑，卻只能在毒辣的太陽下拼命尋找水源。他們的命運難道不比小女孩還悲慘嗎?

我們身活在和平時代，但有的地方還是有戰(zhàn)爭爆發(fā)的，所以我們應該真愛和平，對那些身處在戰(zhàn)爭的孩子們伸出一雙溫暖的手。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇6】

《賣火柴的小女孩》這本書雖然已經(jīng)買了很久，但是至今我還忍不住寫一篇讀后感，因為它真的讓我明白了一個很深的道理。

這本書講的是在一個大雪紛飛北風呼嘯的夜晚大雪已經(jīng)讓天地萬物都變成白色的時候，當人們在家里吃著熱呼呼的晚飯時，有一個人還在墻角邊賣著火柴，她不是大人，而是一個不滿十歲的小女孩。她很堅強，盡管她的手腳已經(jīng)凍得發(fā)抖，但她還是堅持在賣火柴，就算是大人我想也只會有那么幾個能像她一樣堅強的。小女孩的媽媽在她剛出生的時候就死了，她爸爸是她唯一的親人，但是他爸爸對她并不好，因為媽媽去世太久所以爸爸又娶了一個新老婆，從此他對小女孩就更不好了，每天不是打就是罵，這次又叫她賣火柴，不賣完就不準回家，可憐的小女孩沒有賣出去一根火柴，又一直不敢回家，怕爸爸會打她，也不敢拿火柴取暖，最后凍死在了大街上。

這個故事告訴我們要珍惜快樂，因為在你很快樂的時候肯定有人在傷心難過，同時在你傷心難過的時候肯定有人很快樂，快樂是一種在你難過的時候才會懂得珍惜的東西。我們要珍惜快樂不要在自己難過的時候才想起來快樂是需要珍惜的。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇7】

乘著記憶的風帆，我們來到了世界的文學寶庫，這里有各國的名篇名著。這些文學作品深受讀者的喜愛，這不，我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》所吸引。

一年的最后一天——大年夜，在這個又黑又冷的夜晚，小女孩赤著腳在街上走，舊圍裙里兜著許多火柴，手里還有一大把?？礃幼樱浅鰜碣u火柴的。一整天，她都沒有賣掉一根火柴，所以不敢回家，只能蜷在墻角里。她手凍得通紅，于是，點燃了第一根火柴，她覺得火柴像個溫暖的大火爐，正當她想暖一下腳的時候，火柴滅了，手里只剩下一根燒過的火柴梗。小女孩又擦了一根，這次她渴望食物，結(jié)果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來，但在這時，火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根，這時，火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹，樹上掛著許多畫片，當女孩伸手去摸的時候，火柴又滅了。天空中一顆星星落了，女孩想起了奶奶的話：只要一顆星星落下來，就會有一個靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴，光里出現(xiàn)了溫和、慈愛的奶奶，眼看火柴又要滅了，女孩趕緊點燃了一大把火柴，把奶奶留住。在火光里，奶奶抱著小女孩，在光明和快樂中飛向沒有寒冷，沒有饑餓的地方了。

小女孩死了，在舊年的大年夜里凍死了。

本來，一個合家歡樂的日子，別人在家里享福，小女孩卻因生活所迫，流走在街頭。這個故事，虛實結(jié)合，充分顯示出了貧富懸殊的社會背景。這個故事，作者對窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對當時社會的強烈不滿的感情表達的淋漓盡致。讀了這個故事，我想你一定會有與作者同樣的感情。

安徒生的童話真是讓人深有感觸！他的作品讓人百看不厭，而且老少皆宜，不愧是童話大王。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇8】

學了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。

這篇課文記述了：在一個大年夜，一個小女孩赤著腳，光著頭在街上賣火柴，卻誰也沒有買過她的一根火柴，誰也沒有給過她一個硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，

第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見了。最后，這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。

讀了這篇文章，從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿，為什么貧富會這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學。

讀了這篇文章，我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。

《賣火柴的小女孩》讀后感(匯總14篇)

以下是編輯為您整理的一些《《賣火柴的小女孩》讀后感》的內(nèi)容，不妨參考一下本文，希望你喜歡。讀書可以讓我們的思想得到啟迪，而閱讀了作品之后，我被其恢弘的劇情深深吸引住了。?透過記錄閱讀過程，感悟人生的閱讀筆記。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇1】

今天我學習了《賣火柴的小女孩》一文，讓我感慨萬分。

這個選自《安徒生童話》的凄美故事敘說了一個女孩的悲慘生活。

在又冷又黑的大年夜，一個賣火柴的小女孩光著腳在雪地上，叫買火柴。她因為沒有買掉一根火柴，怕爸爸打她不敢回家。于是在一所房子的墻角坐下。她在猶豫不決下終于把一根根火柴擦燃，來暖和暖和自己。每擦燃一根火柴，就會有幻象出現(xiàn)。先是一個大火爐，再是噴香的烤鵝，再是美麗的圣誕樹，然后是慈祥的奶奶，最終她在幻想中和最疼她的奶奶飛向了天國。

當我讀完《賣火柴的小女孩》這篇文章，平時總是把微笑掛臉上的我，也不禁皺起了眉，并且讓我浮想聯(lián)翩——那些歡樂的時光。大年夜，我和爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著豐盛的晚餐、欣賞著電視中舞蹈演員的優(yōu)美舞姿。和伙伴們在門前放鞭炮，蹦蹦跳跳迎接新年的帶來。可是，這個比我年幼的小女孩則享受不到這樣的幸福。她在那罪惡的資本社會主義中掙扎著。如果她生在新中國，那么，她也許就不會有這樣的遭遇，或許她也會有一個讓她常常能回憶起的金色童年吧！

賣火柴的小女孩面對死亡還是微笑，因為這個世界沒有她可留戀的了。她渴望溫暖和食物，但是給她的只有又冷又厚的墻壁和呼嘯的冷風。她想要家人的呵護，可是，等她的可能只有爸爸的一頓毒打。她只有那些火柴和幻想，其他的一無所有。

她微笑著離開這個殘酷的世界，和奶奶飛向了天堂，和上帝生活在一起。希望她在天國做個優(yōu)秀的天使！

面對一些和那個女孩一樣可憐的孩子們，我們難道不應該伸出援助之手嗎？難道我們不應該去關(guān)心他們，愛護他們嗎？這些可憐的人，哪怕是一個微笑，一句真誠的問候，一個招呼，一點關(guān)懷……都會讓他們感到幸福與快樂！

愛心就是沙漠中的泉水；愛心就是雪地里的篝火；愛心就是人的靈魂。讓我們的世界充滿愛吧！讓那些可憐的人兒，感到快樂與溫暖！

伸出我們的援助之手，把世界緊緊摟在懷中，讓世界充滿溫暖，充滿愛，充滿歡聲笑語！

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇2】

“天冷極了，下著雪，又快天黑了……”我捧著語文書在教室里朗讀著。讀著讀著，我仿佛來到了那個賣火柴的小女孩身邊，她看到我十分地興奮，我拿出我準備好的禮物——噴香的烤鵝，小女孩迫不及待地捧過烤鵝，狼吞虎咽地吃了起來。等她吃飽后，向我訴說了她遇到的不幸與痛苦。我鼓勵她、安慰她，并告訴她：“沒關(guān)系，你的生活一定會好起來的，不要太傷心了。”于是我們手拉手朝我家走去，我們坐在一起吃團圓飯，一起沉浸在歡樂之中……我被自己的笑聲驚醒，發(fā)現(xiàn)在自己面前的只是一本書。

“小女孩的腳被凍得青一塊紫一塊的……”讀到這兒，我想起這時大家都在一起吃團圓飯，而這位小女孩卻在寒冷的街頭賣火柴，她步履蹣跚地走著，邊走邊喊：“誰要火柴，誰要火柴?！比欢?，回答她的只是那寒冷的呼嘯聲。她十分寒冷，想要回家，可是她沒賣掉一根火柴，怎么能回家呢？爸爸會打她的。最后她實在耐不住那寒冷，擦亮了一根火柴，出現(xiàn)了溫暖的火爐，可正當她有烘的時候火爐不見了，她又擦亮了一根火柴，出現(xiàn)了噴香的烤鵝，可正當它要吃了時候，烤鵝不見了，她又擦亮了一根火柴，出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，圣誕樹也在自己要玩的時候又不見了，她緊接著又擦亮了一根火柴，這時女孩看到了奶奶，正當奶奶也要走了時候她擦亮了整把火柴，想要把奶奶留住，最后她嘴角帶著微笑，和奶奶在快樂中飛走了，在大年夜無聲無息地凍死了。

“她倆在光明和快樂中飛走了……”我繼續(xù)讀著，我既開心又悲傷。開心的是小女孩終于可以不在人間受苦了，而悲傷的是，小女孩在這個人人開心，喜慶的日子死去了，小女孩歷經(jīng)人生的滄桑，悲慘地離開了這個世界。

每當新的一年來臨了，我望著遠處的天空，好像看到了賣火柴的小女孩，我真想插上翅膀飛上去，讓賣火柴的小女孩與我一起分享這個快樂的夜晚。我還沉浸在美好的遐想中，久久不肯離去。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇3】

砰——啪！砰-——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么的美麗：紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞著，遠處不時泛出一道道紅光......但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，讓我想起了賣火柴的小女孩。

我仿佛看到一個赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的前面，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過。

小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑，越來越冷，你也不敢回家。因為你沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打，只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不能給你溫暖的關(guān)愛呢？多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來，我想你肯定是冷得實在熬不住了，你終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能再幻想中得到，所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了”。

與小女孩相比，我是多么幸福??！我可以在明亮的教室里讀書、寫字；我可以到操場上和同學們一起盡情地玩耍；我可以得到父母的關(guān)愛，在他們的呵護下茁壯成長。每當大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花，在喜慶氣氛之中享受天倫之樂。小女孩卻在大年夜凍死了。每當看到這里，我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長！

“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇4】

“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

當我讀到“這一天，誰也沒買過她一根火柴，沒給過她一個錢”的時候，我想，為什么沒有一個人有同情心，為什么沒有一個人給他一個錢，為什么這么凄慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見，你們?yōu)槭裁匆绱撕菪?。當我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎？”我體會到了小女孩的爸爸媽媽對她那么的狠心，我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具，世上怎么會這樣的父母呢？為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢？當我讀到“奶奶抱著小女孩，飛到那沒有痛苦，沒有饑餓的地方去了。”的時候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

看完這篇童話故事后，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛護自己的父母，可是，自己有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中不知福??！

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇5】

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣火柴的小女孩真是太可憐了，我真想去幫助她??！

《賣火柴的小女孩》這篇童話，主要講了：一個小女孩在大年夜獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲，被凍死在街頭的故事。表達了作者對小女孩不幸的遭遇的深切同情。讀了這個悲慘的故事，我知道那個世界是多么的冷酷無情。在小女孩需要幫助的時候，沒有一個人去安慰小女孩，你們沒有一個人會幫助小女孩賣一根火柴……他們就那樣眼睜睜的看著小女孩在大年夜被活活的凍死餓死！而我們呢？我們每天過著幸福快樂的生活，我們也不會在風可以灌進來的房子里住，我們比小女孩幸福，一百倍，一千倍……所以我們要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福，快樂，美好的生活。

讀了這篇童話故事，我知道了，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，千萬不能身在福中不知福。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇6】

終于又到圖書開放日了，同學們都高興的商量著借什么書，我也在心里打著小算盤，上次借了《百科全書》這次借本故事書吧，我最愛看故事了。班長帶領(lǐng)我們到了圖書室讓大家自己挑，我趕緊搜尋著故事類的書，挑了本《安徒生童話》，迫不急待的看起來了。揭示哲理的地方我再回過頭來讀一次，讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了，但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，淚水模糊了我的眼睛，我再也笑不起來了。

“多么可憐的小女孩??！”她因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，在又黑又冷的大年夜里，在其他人都高高興興過除夕的時候凍死在街頭。她的命運是多么的悲慘呀！是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。

再看看今天的我們，吃得一個比一個飽穿得一個比一個好，在家里，爸爸媽媽疼愛我們；在學校，老師和同學關(guān)心我們。社會上，還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受，不是嫌飯菜不合自己的胃口，就是嫌衣服沒有別人的時尚，比起小女孩，我們的生活是多么的美好！我們是多么的幸福！

我們應該知足，應該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)奮讀書，好好學習，做個對社會有用的人！

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇7】

《賣火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話，講的是一個賣火柴的小女孩，在寒冷的圣誕夜還在街上賣火柴，她又冷又餓，卻因為火柴沒賣完不敢回家。她點燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹，當她點燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最終，她和奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓的天國。雖然賣火柴的小女孩離時代已經(jīng)遠去，但她的形象深深烙在了我的心上。

“賣火柴、賣火柴，誰要買火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有一個人買小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢？因為她家里實在太窮了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一點點的溫暖，只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。看看小女孩，想想我自己，真是一個在地獄；一個在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿了冷酷與無情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節(jié)晚會節(jié)目的幸福情景……

我想：如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好啊！她現(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書上課；課后和小伙伴一起嬉戲玩耍；晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望，有人能大破這個社會的冷酷，給小女孩一點溫暖……

我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的`命運感到痛惜，為我們的幸福生活而感慨。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇8】

讀《賣火柴的小女孩》后，我不禁沉思了起來，對于小女孩

的悲慘世界而傷痛，我非常的同情小女孩，她擁有的只是幻想，而我們有的是現(xiàn)實。

圣誕節(jié)的那天晚上，小女孩躲在一個角落里，她點燃了第一根火柴，幻想到了自己坐在了一個暖呼呼的火爐旁邊，忽然，那根火柴熄滅了。她又點燃的第二根火柴，幻想到了奶奶，她希望奶奶能夠把他帶走，第二根火柴又熄滅了，她最好點燃的第三根火柴，幻想到了面前有滿滿一桌的大餐，過了一會兒，火柴又……

小女孩她從來都沒有快樂，只有痛苦，于是，就幻想到了一顆面前有一顆美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望，而我生長在美好的現(xiàn)實生活中，最后，小女孩在最后的強烈光芒中幻想了奶奶，她雖然有爸爸，媽媽，但是他們沒有辦法給小女孩真愛，小女孩是多么可憐的人。

想著想著，我仿佛看見了小女孩在屋里，吃著美味的大餐！

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇9】

從前，我幼稚的認為自資本主義社會如此美好，在在其生活的人都擁有著金錢與權(quán)利、地位?？墒窃谖翌I(lǐng)教安徒生的故事后，才看清那是個多么丑惡的世界。

——題記

《賣火柴的小女孩》一則故事出現(xiàn)在多本童話故事書里，我也只是閱讀而已?？墒钱敼适鲁霈F(xiàn)在課本中，我又要深入的了解、人士到了故事側(cè)面體現(xiàn)出的社會的黑暗與無情。

故事向我們講述的是一個女孩在大年夜是上街賣火柴，并凍死在墻的悲劇。

大年夜不是應該美好嗎？大年夜不是應該家家坐在一起吃團圓飯嗎？大年夜孩子們不是都應該幸福的跟父母撒嬌嗎？可那個小女孩卻全都做不到。

“小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊”，當讀到這兒，我的鼻子開始范起一陣陣刺鼻的酸楚。我生活在一個條件較好的家庭中。天冷了，媽媽囑咐我多穿幾件衣服，并且還有暖和的鞋子，可是小女孩卻光著腳走在飄雪的年夜。她得不到任何人的同情，我想摧毀這無情的資本主義社會。

在寒冷中，小女孩只是渴望溫暖；饑餓是，只想有食物吃；痛苦時，只想有歡樂左右；孤寂是，只是想要一些寵愛。她沒有怎樣過分的要求，可是沒有人幫助她。她想得到的東西，都隨著火柴無情的燃燒地熄滅一次又一次小時。我祈禱火柴多燒一分鐘，即使是她在幻想中沉醉也沒有所謂。

如今的社會是光明的，我們被成為“新世紀的小主人”。而資本主義社會與社會主義的區(qū)別就在此。在那個世界里，只要能生存，任何事情他們都會做。那個世界就如一根繩子一般，將小女孩越勒越緊，進而喘不過氣——直至死亡。

在現(xiàn)在的社會里生活是幸福的，我感謝它給予我的一切，并會珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇10】

在一個寒冷的大年三十晚里，當有錢人有的在暖和的家里吃著團圓飯，有的在逛街、放煙花時候，有一個可憐的小女孩在一個大城市的街道拐角處里。（在除夕的夜里，小女孩和有錢人家相比，覺得她很孤獨、很無奈、很無助。）

小女孩的衣服有一個口袋，口袋里有一些火柴，可是整整一天，沒有一個人來買她的火柴。盡管小女孩再冷在餓他都不敢回家。如果小女孩連一盆火柴都沒有賣出去的話，她的繼母和父親會很生氣的`。（我覺得小女孩沒有一點家庭溫暖，沒有得到爸爸媽媽的愛，很可憐。相比之下，我們有爸爸媽媽的關(guān)心，餓了，有好吃的，冷了有棉襖穿，多幸福啊！）

小女孩終于找到了一個可以避風避雨的地方。小女孩想點燃一根火柴，就可以使身體暖和起來。于是她就點燃了一根火柴。小女孩漸漸的就睡著了。小女孩開始做夢，她夢見有烤鴨、燒鵝、雞腿、雞翅等等。她的肚子很餓，拼命地吃，味道好極了。吃啊，吃啊，終于吃飽了。（在夢里，小女孩覺得這個世界非常美好，非?？鞓?。）

接著小女孩點燃了另一根火柴，她又夢見了她親愛的祖母。小女孩一下子就跑到了祖母身邊，祖母緊緊地把她抱在懷中，一起飛上了天，她們越飛越高，飛到一個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有苦難的地方。（我覺得祖母是一個心地善良、非常慈祥的人。小女孩和祖母在一起很溫暖，很幸福。）

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇11】

賣火柴的小女孩在強烈的光芒下，飛到了上帝居住的地方天堂。

一切都和想象之中一樣，看，這就是傳說中的天堂了吧。

小女孩走到慈祥的上帝跟前，上帝對她說：我可憐的孩子，你想要什么。仁慈的上帝爺爺，我只想和奶奶回到故鄉(xiāng)那里一起好好生活。小女孩充滿渴望地說，難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著考究，冠冕堂皇的富人嗎？這個我不知道，我只想和奶奶生活在一起。那好吧，你現(xiàn)在就回到你的家鄉(xiāng)去吧！

回到家鄉(xiāng)的小女孩和奶奶成為了大富人，因為上帝把她們變成了百萬富翁。小女孩每天抱著奶奶買給她的絨毛熊，跟著奶奶一起，坐著華麗的馬車，到大劇院，到西餐廳，到那些她從前想都不敢想的地方。然而，她卻一點也高興不起。因為她不喜歡奶奶眼中那充滿得意的目光，不喜歡奶奶付小費時那輕蔑的眼神。

甚至，她開始有些討厭這夢幻般的生活，討厭奶奶用沾滿油漬和沾滿銅臭味的手，為她帶上肥大的珠寶；討厭奶奶大聲說笑，不懂裝懂的樣子。

如果以后也是那樣的話，她會向上帝再提一次要求，她不要做那樣迂腐的富人，她寧愿做回以前那個賣火柴的`小女孩。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇12】

我總以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活?？墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。

我們每個人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因為這個晚上各家各戶都聚在一起，吃著團圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢?？赡莻€可憐的小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還”光著頭，赤著腳“，在街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進書里給她送雙最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會的”氣溫“降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。

小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想找個火爐取取暖，要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福?？墒怯惺裁从媚?每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻，痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后，她凍死了。此時我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的”現(xiàn)實中?！凹偃鐩]有那么長時間的話，就算一小時，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。

小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個就過著幸福的生活，一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它!

讀了這篇童話后，我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里，她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學習為她增光添彩。

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇13】

多少年過去了，走向那個陳舊的柜子，打開柜子拿起那本早已泛黃的《安徒生童話》，掃去封面那積少成多的灰，翻開《賣火柴的小女孩》……

《賣火柴的小女孩》的主人公身世讓我感到寒心。她在冬天賣著火柴小女孩帶著這個夢幻飛向了天堂。

一個小女孩就這樣死在大年夜里，多令人為這個生命惋惜呀！想想看，大年夜全家都在團聚吃著年夜飯的時候，一個小女孩卻餓死街頭，她為何會有這樣慘的命運？一個孤獨的小女孩不應該得到保護嗎？如今，現(xiàn)實生活中窮人仍然很多，可世界為什么會有貧富差距呢？富人為什么不能來接濟窮人呢？現(xiàn)在社會仍然還有類似的事情發(fā)生，如果還有一個孤立無助的女孩，會不會也像她露宿街頭，面臨死亡？

記得有一次，我看見一個乞丐在路中乞討，本認為許多人都會好心的給錢。許多人都對那個他視而不見，甚至還會厭惡的說：“這是什么人呀！耽誤我工作”。乞丐把手伸出來，路人卻直直地踩他的手。我想說：“乞丐也是人，乞丐也有尊嚴，為何現(xiàn)在的人這么冷漠？”

凍死小女孩的不是寒冷，而是現(xiàn)在社會人的心。愿我們社會多一點溫暖，多一點關(guān)愛！

《賣火柴的小女孩》讀后感【篇14】

小時候，我上幼兒園時就聽老師講《賣火柴的小女孩》的故事，那時我似懂非懂，只覺得小女孩太可憐了?，F(xiàn)在，我自己認識了很多字，又讀了這個故事，使我淚流滿面。

“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽完或讀完這個故事，我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影?？蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會和我們一樣，有著美好快樂的童年；會和我們一樣，能夠背著書包坐在明亮的的教室里讀書學習；會和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團圓飯……

比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛我，在學校里，有老師同學關(guān)心我。我們的生活是多么美好啊！

賣火柴的小女孩讀后感

一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫的？閱讀作品后，一定給你留下了深刻的印象，也許是當時的歷史，也許是書中塑造的人物。?沒有什么比寫讀后感更能夠展現(xiàn)自己的理解力了，小編用心設(shè)計的“賣火柴的小女孩讀后感”一定會讓您感到驚喜和愉悅，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

賣火柴的小女孩讀后感 篇1

我總以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活?？墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。

我們每個人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因為這個晚上各家各戶都聚在一起，吃著團圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢?？赡莻€可憐的小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還”光著頭，赤著腳“，在街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進書里給她送雙最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會的”氣溫“降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。

小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想找個火爐取取暖，要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福?？墒怯惺裁从媚?每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻，痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后，她凍死了。此時我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠生活在美好的”現(xiàn)實中。“假如沒有那么長時間的話，就算一小時，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。

小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個就過著幸福的生活，一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它!

讀了這篇童話后，我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里，她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學習為她增光添彩。

賣火柴的小女孩讀后感 篇2

圣誕節(jié)的前一個晚上，天氣很冷，還下著雪，一個賣火柴的小女孩光著腳走在街上。沒有賺到錢，所以不敢回家。

小女孩又冷又餓，就在一個房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下。可是，不一會兒火柴就滅了。

然后，她又擦著許多火柴?；鸸庵谐霈F(xiàn)了她喜歡的東西，還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失，就擦著一整把火柴，奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上，人們看到小女孩帶著微笑死去了。

讀了《賣火柴的小女孩》，我的感受是，賣火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣火柴，我們可以去上學但她不可以，我有喜歡的爸爸媽媽，她也沒有。我有關(guān)心我的老師同學，她還是沒有。我有那么多東西她都沒有。我能吃飽，也能穿暖，她不能。賣火柴的小女孩真可憐??！所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習。

賣火柴的小女孩讀后感 篇3

她，是多么的美麗；她，是多么的可憐；她，是如此的不幸。曾經(jīng)的她，是多么的“幸?！薄?/p>

夜色降臨，本來該寧靜的夜晚里，卻成了全家歡聚一堂的日子--大年夜?？删驮谶@個熱鬧非凡的大雪天里，有一位小女孩光著腳在雪地里走著，白雪皚皚的雪地上留下了她孤獨的腳印，她手中的火柴一個也沒有賣出去，她無奈的低下頭，冷的縮成一團，走到墻角，用火柴溫暖了自己凍僵的小手。在溫暖的.火柴光中，她看到了自己渴望的東西，享受到了前所未有的幸福。她最后“看見”的人，是最疼她的奶奶。

流星劃過天跡。奶奶抱著小女孩一起飛向那沒有饑餓、寒冷和痛苦的天國去了……

看完之后，我的心情就好像波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我的眼眶濕潤了，淚水劃過臉頰，對于小女孩悲慘的生活, 我十分同情： 她擁有的只是幻想，而我擁有的都是真實的；小女孩的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的；我有疼愛我的家人, 而唯一疼愛她的親人卻早已離開了人世……

有人說剛出生的小嬰兒都被上帝吻過，難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過，上帝想要補償她，才讓她早早地離開那個黑暗、罪惡的世界嗎？

童話中，小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜，這很值得我們同情，可反過來想一想，小女孩的死究竟是誰造成的呢？我至今也不明白，為何當時的社會如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足道，想要就要，不想要就不要的嗎？窮人的命難道就如此微不足惜？窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人低一等，可他們在人性與尊嚴比富人要高！

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有將太多的悲傷帶給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們震撼！除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證！

賣火柴的小女孩讀后感 篇4

周末，我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講：一個小女孩在大年夜里獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個故事。故事揭露了當時社會制度的黑暗，表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會主義這個新時代，是多么的幸福、美好啊！

讀完這個故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非?？蓱z，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩美滋滋地吃著，過了許久，她終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀！小女孩請你來到我們的國家吧！和我們一同高興地學習，一同愉快地生活，一同快樂地成長。

這個故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學習，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。

賣火柴的小女孩讀后感合集

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“賣火柴的小女孩讀后感”。

書籍，是迷霧中的燈塔，是沙漠中的綠洲，拜讀了作者寫的作品之后，我們會更加了解書中所表達的思想和情緒。是時候?qū)⒆约旱男牡酶杏|撰寫成讀書筆記了，對于作品的讀后感，要從哪些方面來寫？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹百u火柴的小女孩讀后感”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

賣火柴的小女孩讀后感(篇1)

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們?nèi)覉F聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切??！可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。

比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀。我想，我們在同情她的同時，更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊！

賣火柴的小女孩讀后感(篇2)

看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。

女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！

于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們感到擔心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無微不至的！

想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。

賣火柴的小女孩讀后感(篇3)

最近，我們學了一篇課文，題目是《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話。課文講了一個又黑又冷的大年夜，天下著雪。一個小女孩迫于生計，在街上買火柴。小女孩為了暖和一下自己，一次又一次地擦著火柴取暖。在亮光中，她看到了種種并不存在的幻象。最后，她在大年夜凍死了。這個故事述說了小女孩的可憐，我們都非常同情她。

在這篇課文中，我看到了小女孩的可憐與她不幸的遭遇。大年夜本來應該是親人團聚的日子，但小女孩的媽媽和奶奶都因貧窮而死，爸爸還經(jīng)常打她。小女孩迫于維持生計，只好到街上去賣火柴。可是，竟沒有一個人買她的火柴，沒有一個人肯施舍給她一個硬幣?；鸩耠m小，卻是小女孩的生活經(jīng)濟來源。因此，小女孩要到“小手幾乎凍僵了”的時候，才敢抽出一根火柴來取暖。后來，她看到火爐，看到烤鴨，看到圣誕樹，甚至看到已故的奶奶，是因為她又冷又餓，寂寞孤單。她想得到溫暖，得到食物，得到歡樂，得到關(guān)愛?？墒?，沒有人愿意給予她這些東西。她只好點燃火柴，通過眼前的幻象來安慰自己。最后，小女孩在大年夜，凍死在了街頭，讓人感到她非?？蓱z。同時，作者也諷刺了當時罪惡的資本主義社會。小女孩又冷又餓，而且時間還是溫馨的大年夜，卻沒有一個人肯幫助她，說明了在這樣一個社會之中，人們都變得冷漠無情，無視像小女孩這樣的窮人的痛苦，非常悲慘。

讀了這篇課文，看到文中小女孩的不幸遭遇，我想到了我們現(xiàn)在的幸福的生活。與小女孩生活的時代相比，我們的生活是溫暖的，是和諧的，是美好的。當危險與災難降臨時，會有許許多多的好心人伸出援助之手。在我們的身邊，善良而樂于助人的人也不少。老師，同學，朋友，家人……甚至是素不相識的陌生人，也不乏一顆善良的心。對于以前黑暗的社會，我們應該感受到它的殘酷。而對于現(xiàn)在溫暖而充滿愛心的世界，我們應該好好地珍惜。

我相信，我們的世界會因為人們的相互關(guān)愛而變得更加美好。

賣火柴的小女孩讀后感7篇

你一定在思考如何寫出精彩的讀后感吧？或許很多人都已經(jīng)閱讀過這本好書了。通過描述書中人物的個性特點，我們可以將自己的想法寫下來，記錄下心中的感受。如果你想更深入地理解賣火柴的小女孩讀后感，小編非常推薦你閱讀這篇文章。

賣火柴的小女孩讀后感【篇1】

為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。

前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。

“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了?？纯葱∨?，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜， 姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?！边@對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切??！可是，這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學寫完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……

為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意?？墒牵矣袝r卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福?。〗窈?，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！

賣火柴的小女孩讀后感【篇2】

“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

當我讀到“這一天，誰也沒買過她一根火柴，沒給過她一個錢”的時候，我想，為什么沒有一個人有同情心，為什么沒有一個人給他一個錢，為什么這么凄慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見，你們?yōu)槭裁匆绱撕菪?。當我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎？”我體會到了小女孩的爸爸媽媽對她那么的狠心，我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具，世上怎么會這樣的父母呢？為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢？當我讀到“奶奶抱著小女孩，飛到那沒有痛苦，沒有饑餓的地方去了?！钡臅r候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

看完這篇童話故事后，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛護自己的父母，可是，自己有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中不知福?。?/p>

賣火柴的小女孩讀后感【篇3】

今天，我們學了一篇課文《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。

在一個溫暖的、家家團圓的節(jié)日大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀!

可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸福快樂地生活著。

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福

珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，我們現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境，不好好學習，等什么呢?

賣火柴的小女孩讀后感【篇4】

相信每個人都讀過一些外國名著吧，比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著，而《賣火柴的小女孩》的故事，尤其讓我讓感受深刻，心情久久無法平靜。

世界上有那么一個黑暗的地方，有那么一個貧窮的賣火柴的小女孩，它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心??！也深深地震撼了我

天冷極了，天上下著白茫茫的雪，又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她剛出門時還穿著一雙鞋，可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了，另一只被一個小男孩撿到了，還說以后可以給他的孩子當搖籃。

她只好赤著腳走了，在大街上走了很久，可是也沒有得到一個硬幣，沒有一個人給他一塊食物。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鴨的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個，多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團，覺得更冷了，但她不敢回去，因為她一個硬幣都沒有掙到，回到家一定會被父親打罵的。

到了第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠離開了這個世界，去到了她渴望的幸福的世界。

這是一個什么樣的世界啊，人與人之間那么冷漠，社會那么無情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會，更應該珍愛今天幸福的生活，因為我們今天的幸福生活也是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。

所以，我在內(nèi)心要大聲的說：“祖國，感謝你；祖國，我愛你”

賣火柴的小女孩讀后感【篇5】

讀《賣火柴的小女孩》有感

今天，我讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》這本書，我被書中小女孩的悲慘命運深深地打動了。

圣誕節(jié)前夜，天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿懷喜悅地心情趕著

回家過節(jié)。有一個小女孩衣衫單薄，光著兩只凍得通紅的小腳丫，央求人們買一些她的火柴吧。原來，她的父親工傷，被資本家辭退了，家里窮得什么都沒有了。家里人還等著她賣火柴的錢買面包呢！但是，沒有一個人買她的火柴。小女孩不敢回家，因為她一根火柴也沒有賣掉。她來到一個明亮的玻璃櫥窗前，里面真暖和呀！圣誕樹上掛著各種精美的禮物，小朋友圍著圣誕樹又唱又跳。桌子上擺滿了小女孩從沒吃過的美味佳肴。啊，那是多么幸福的一家呀！小女孩又冷又餓，她蹲在墻角，劃著了一根火柴，火光里出現(xiàn)了許多好吃的東西，有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來。她又劃著了一根火柴，火光中，慈祥的奶奶正向她招手?；鸩駵缌?，奶奶不見了，她趕緊劃著了所有的火柴，火光中奶奶正對著她微笑呢！第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)了凍僵了的小女孩。

讀完之后，我哭了。小女孩的命運真是太悲慘了。因為，她生活在那個吃人的資本主義社會。她要是生活在我的身邊就不會被凍死了。如果她餓了，我和同學們會把自己的好吃的給她吃；如果她學習中遇到什么問題，老師和同學都會幫她解決；如果她家里遇到了經(jīng)濟困難，好心的人們一定會伸出援助之手的……

和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多么的幸福??！我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力掌握各種知識，將來創(chuàng)建美好家園。

賣火柴的小女孩讀后感【篇6】

一個寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團圓飯，只有大街上一個光著腳在賣火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒有一個人買她的火柴，他可以回家嗎？不。他知道他如果賣不完這些火柴的話，他的爸爸會打死他的，他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒有頂，風一樣可以掛進來的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見了。他有擦著了一根，看見了烤鵝，他正要去吃，可是不見了。他有擦著了一根，看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根，看見了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個社會的制度的殘忍。

再想想我們現(xiàn)在，過年的時候哪個家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西，我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，去好好學習，去報效祖國，去回報自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕伺Π桑?/p>

賣火柴的小女孩讀后感【篇7】

“誰也不明白她以往看到過多么美麗的東西，她以往多么幸福，跟著她奶奶一齊走向幸福中去?！边@是《賣火柴的小女孩》中的一段話，使我感觸很深。幸福是什么？幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平?？墒橇耍墒琴u火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。

小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風都能夠灌進來，雨能夠漏進來；她們家沒有厚厚的棉衣，沒有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的；她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來靠賣火柴掙錢，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛。

仔細想想我們此刻的生活，雖然不能說是絕對的富裕，但至少能夠滿足個人的要求。我們住在小區(qū)里，有的.甚至住著高層寫字樓，這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許僅有簡單的床和桌子，冬天常常受到狂風的侵襲，夏天受到太陽的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在學校里歡樂地讀書，小女孩在大冬天還要出來賣火柴。

小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實在太幸福了?？晌覀兊臒o知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個要那個，只明白又比自我家還要富裕的家庭，卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自我的幸福，沒有研究到別人的痛苦，要明白此刻的幸福都是革命時期的烈士們開創(chuàng)的，有時我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的啊！

我們要珍惜此刻來之不易的幸福生活，把不必要的開支省下來，捐給那些貧困家庭，讓他們的孩子也能上學，也能過上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧！

賣火柴的小女孩讀后感15篇

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事，比如這本作品，在我心中留下了難以磨滅的印象。如何正確的書寫作品的讀后感？如果您對“賣火柴的小女孩讀后感”感興趣不妨來看看這篇文章。

賣火柴的小女孩讀后感 篇1

每當震耳欲聾的爆竹聲在我耳邊響起，五彩繽紛的禮花在窗外閃爍著，客人們來親戚家做客，電視上一個個精彩的節(jié)目不繼地上演，我知道那是除夕之夜來到了，我的腦海里就會浮現(xiàn)《賣火柴的小女孩》這篇童話。

那是因慶節(jié)期間，我讀了《賣火柴的小女孩》，讀完后我嘆惜了小女孩悲慘的命運，同時也引起了我的深思……賣火柴的小女孩所看到的一切，僅僅只是她的幻想，而我們卻都是實際的。

賣火柴的小女孩在除夕之夜被無情的爸爸趕出來賣火柴。由于一根火柴也沒賣掉，而且覺得又冷又餓，所以她劃亮了第一根火柴，她看到了一個大大的火爐在她面前，剛要暖和一下，火柴熄滅了。我們卻從來沒有挨過凍，就像是溫室里的花朵，沒有經(jīng)過打擊。

小女孩劃亮了第二根火柴，她看到了一頓豐盛的晚餐擺在她面前，剛要伸手去拿，火柴熄滅了。而我們卻不一樣，生活幸福、衣食不愁，過著小皇帝、小公主的生活，整天無憂無慮……

小女孩又點亮了第三根火柴，這一次她看到了自己在圣誕樹下面，樹上有許多禮物，都很精致，當小女孩把手伸過去時，火柴再一次熄滅了。可我們每次過年都會有許多壓歲錢和禮物……

相比于《賣火柴小女孩》中的小女孩，我們的生活多么幸福??！有祖國的關(guān)懷，有老師的教導，有家長的呵護，有同學的關(guān)心，什么事也不用自己操心。有這么好的環(huán)境，這么好的條件，我們還有什么理由不去珍惜這美好的時光，好好學習呢？

努力吧！我們從現(xiàn)在開始好好學習，做好自己。

賣火柴的小女孩讀后感 篇2

在一個寒冷的大年三十晚里，當有錢人有的在暖和的家里吃著團圓飯，有的在逛街、放煙花時候，有一個可憐的小女孩在一個大城市的街道拐角處里。

小女孩的`衣服有一個口袋，口袋里有一些火柴，可是整整一天，沒有一個人來買她的火柴。盡管小女孩再冷在餓他都不敢回家。如果小女孩連一盆火柴都沒有賣出去的話，她的繼母和父親會很生氣的.

小女孩終于找到了一個可以避風避雨的地方。小女孩想點燃一根火柴，就可以使身體暖和起來。于是她就點燃了一根火柴。小女孩漸漸的就睡著了。小女孩開始做夢，她夢見有烤鴨、燒鵝、雞腿、雞翅等等。她的肚子很餓，拼命地吃，味道好極了。吃啊，吃啊，終于吃飽了。

接著小女孩點燃了另一根火柴，她又夢見了她親愛的祖母。小女孩一下子就跑到了祖母身邊，祖母緊緊地把她抱在懷中，一起飛上了天，她們越飛越高，飛到一個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有苦難的地方。

賣火柴的小女孩讀后感 篇3

1、讀《賣火柴的小女孩》有感

在我的小時候，我一直以為世上的所有孩子都過得非常幸福，但是，當媽媽給我講完一個童話后，我知道了，世上有好多孩子好苦，賣火柴的小女孩就是其中一個。

《賣火柴的小女孩》主要講了一位小女孩在除夕夜因家庭生活的窘迫而出來賣火柴，但是不僅沒有賣出一根火柴，連鞋也丟了。在又冷又餓的情境下，她坐在墻角點燃了一根火柴。第一次看見了香噴噴的烤鵝；第二次看見了美麗的圣誕樹?？墒敲看萎斶@可憐的小女孩要靠近時這些東西就消失了。最后，她又點燃了一次火柴，看見了深愛自己的奶奶，并且為了留住奶奶將一大把火柴點燃。最后帶著對最親愛的奶奶的思念和對美好生活的向往，她隨著奶奶一同離開了。

讀了以后我很受打動，我從不曾知道，在那個合家歡樂的日子里還有一些孩子不能過著幸福的生活，還要后冷受饑，再想想我，吃排骨，骨頭上還有點肉就不吃了，飯碗里還有米粒就不要了……，這些所有的所有加起來，最少可以讓像賣火柴的小女孩一樣的孩子過上一個溫暖的年，我知道。我所擁有的，正是向賣火柴的小女孩一樣的孩子所向往的，而我卻并沒有好好珍惜。

我悔，因為我沒有珍惜好這么美好的現(xiàn)實生活；我也恨，因為在那樣的寒冷天氣下沒有人幫助賣火柴的小女孩，讓她最后凍死街頭。生活中，這樣的例子不也很多嗎？從小的來看吧，回家上樓，當有一位老奶奶在提著沉重的包袱時，有些人不是還是像沒看到一樣嗎？走過馬路，當有一位盲人伯伯不知所措時，有些人不是還是像沒事人一樣蹭過身旁嗎？

我們的條件這么好，和賣火柴的小女孩有著天壤之別，所以請大家一定要學會珍惜呀。

2、賣火柴的小女孩讀后感800字

今晚的夜空特別美麗，星星頑皮地閃爍著快樂的光芒，天空不時地盛開一朵又一朵的煙花……因為，今晚正是除夕之夜。假如是以前，我一定會逛街，或者坐在大廳里看電視，可是今天，在這快樂的氣氛里，我卻沒有從悲傷里擺脫出來。因為，我想起了著名作家安徒生筆下的一個感人的故事——《賣火柴的小女孩》。

“她把小姑娘抱在自己的臂上，飛了起來，飛向上帝?！泵慨斘易x到這里，不禁在心中吶喊：“來吧，來吧！請來到我們這個天堂般的新中國！我們一定會給予你無限的歡迎！瞧，這兒有你的小伙伴，有你最向往的幸福生活，還有千千萬萬個疼愛你的奶奶！”

可是，她沒法來了，因為“在除夕之夜，她凍死了，她縮蜷在墻角凍死了！”看到這里，我的心在吶喊：“小女孩，你為什么會得到這么不公平的待遇？”她本應像我們一樣，每天背著書包上學去，和同學們在一起思考，做游戲……然而，她什么也沒有！在那個吃人的資本主義社會里，她只能得到貧窮和痛苦！

比起小女孩，我們的生活好多了。我們每天都沐浴在黨的陽光雨露中，吃得飽，穿得暖。每天都戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，高高興興地上學去。對于生活問題我們從來都不用擔心，更不必像那小女孩那樣為了掙錢，在除夕之夜里頂著寒風去賣火柴……

“呯！……呯！……呯！……”不時響起的煙花聲打斷了我的沉思，我趕緊把頭伸出窗外，那煙花在空中一個接一個地盛放，美極了！此時，我仿佛看見了小女孩和她的奶奶正在煙花里站著，走進新年的歡樂之中……

3、讀賣火柴的小女孩有感800字

今天，我讀了丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，合上書，讓我不禁潸然淚下，內(nèi)心泛起憐憫與傷悲之情。

這篇童話主要講了小女孩在圣誕節(jié)那天，冒著嚴寒，在雪中賣火柴。走在路上，她的鞋子弄丟了，腳丫凍得紅腫了，真的好可憐。直到午夜，她也賣不出一根火柴，而且又不敢回家怕挨打。她瘦小的身體蜷縮在一個墻角里，身心無比寒冷，她不舍地點燃了火柴，幻想著暖暖的火爐、渴望香噴噴的烤鵝、想象著美麗的圣誕樹、以及愛她疼她的奶奶，但是，她的希望一次次破滅，最后，她的靈魂跟著奶奶飛向天堂，第二天，人們發(fā)現(xiàn)她凍死了，她死時臉上還帶著微笑。

看完這個故事，我想起了自己幸福的生活，發(fā)現(xiàn)自己的生活和這個小女孩的生活真是相差很遠很遠。在大年夜，我躺在家里溫暖的被窩里，但是小女孩還要出去賣火柴；我穿棉襖、羽絨，把自己包得像個粽子，但是小女孩光著腳丫，穿著一條破爛的滿是補丁的裙子，饑寒交加，也沒有人可憐她，也沒有人愿意買她的火柴；我們在暖氣爐旁吃著燒鵝、雞翅，大魚大肉的，還嫌這嫌那，她只能在窗口前看著富人吃美味可口的食物。小女孩在墻角，沒有人給她食物。我想哪怕是一碗白粥，她都覺得是一頓美味佳肴。小女孩悲摻的命運真讓人心寒。

賣火柴的小女孩讀后感 篇4

　《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的作品，他深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

賣火柴的小女孩讀后感 篇5

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的'暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我;在學校，有老師和同學的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我心情怎么也高興不起來。

賣火柴的小女孩讀后感 篇6

每當看到可憐人，我總想施舍些什么給他們，可再想想他們的墮洛是因為自己不夠勤勞，我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話，雖然她也是苦命的人，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她。童話的主人公是一位賣火柴的小女孩，她出生在一個豪華的城鎮(zhèn)里?？蓱z的命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了，還要讓小女孩去賣火柴，賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了，那天是除夕，街上的行人都穿著新衣，拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的小女孩。天色漸漸暗下來，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上，冷得縮成一團。小女孩坐在臺階上，用火柴取暖時多次看見了美好的東西。最后她點燃了所有的火柴，看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上?？赐暌院?，我的眼眶潤溫了，我不禁放聲大哭起來："好可憐的小女孩啊！"對于小女孩悲慘生活，我深感問惰，她擁有的只是幻想；而我擁有，一切都是真實的?？纯促u火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人，這比什么都重要?？墒俏覅s不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應該?，F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切，都是為了我的將來，我應該配合，認真完成，怎么能反對呢？賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴，相比之下，我是多么渺小。和賣火柴的小女孩相比，我是幸運的，我將珍惜身邊的一切?！顿u火柴的小女孩》讀后感今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我：我多幸福。這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒有人理踩她?！睍r，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個寒風中的小姑娘呢？為什么沒有一個人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀！想到這，我仿佛穿越時空，來到了那個除夕之夜，來到了那個小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。當我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環(huán)境。過得是無憂無慮的日子?？尚」媚锬?？她希望有一個完整的家??！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣，過著幸?？鞓返娜兆??？墒牵F(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書，培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。記得有一次放學，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話并不在意，反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩?，F(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關(guān)心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁?？墒?，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓返耐辏煤玫貙W習知識，學習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢?！顿u火柴的小女孩》讀后感我讀過許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》這篇文章。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現(xiàn)了對窮苦人民悲慘遭遇的同情?！八谝蛔孔拥膲抢镒聛恚橹瓤s成一團。她覺得冷極了。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的?！碑斘易x到這里的時候。不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚潸潸了，看著小女孩，想想自己，相比之下，真是天壤之別，我不由得覺得面紅耳赤，無地自容。我生活在一個幸福美滿的家庭里，由于是獨生女，就成了父母的掌上明珠，得到了家人的百般疼愛。家里人寵著我，護著我，正所謂含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，他們從不讓我受一點苦，干一點活，太溺愛我了。然而，我卻“身在福中不知福”，挑這挑那的。在學校里，早餐是由學校的廚師精心搭配的，十分有營養(yǎng)，而我嫌這不好吃，那不好吃，每天早上都把早餐全部倒掉，浪費了廚師們的一片苦心，還浪費了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食。由于每天早上不正常的飲食，使得學習上沒有精力，成績退步了許多。在家里，如有什么不如我心意的，我時常大發(fā)雷霆，亂發(fā)脾氣，有時還跑到自己的房間里不出來，飯也不吃，水也不喝，常常使家里人擔心。本來理應我給長輩讓座的，可是現(xiàn)在倒變成長輩給我讓座。這是一種不尊重長輩的表現(xiàn)。而賣火柴的小女孩呢，家里沒有一個人疼愛她，關(guān)心她，在乎她，還常常受到社會的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子，還有什么營養(yǎng)不營養(yǎng)的了。這要是我，這種豬狗不如的日子我一天也待不下去。顯然，我比小女孩幸福多了，我有家里人的呵護與疼愛，她沒有；我吃得飽穿得暖，她常常埃凍受餓，甚至連一雙鞋子也沒有；我能去上學，不用擔憂經(jīng)濟問題，她卻要自己掙錢養(yǎng)活自己……從《賣火柴的小女孩》這篇文章中，我明白了：要珍惜眼前來之不易的幸福生活，我們要努力學習，長大了報效父母，為祖國建設(shè)出一分力?！顿u火柴的小女孩》讀后感在老師的指引中，我們走進了安徒生爺爺?shù)耐捠澜?，欣賞了他編寫的流傳千古的故事《賣火柴的小女孩》。故事講述了一個寒風呼嘯，雪花漫天的大年三十夜，一個饑寒交迫的小女孩，帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書本上課文的插圖，小女孩那雙對美好和幸福充滿憧憬的眼睛，我潸然淚下，回想她的離開，讓我明白了很多很多……可以說，我們的生活是無比幸福的，相比賣火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對于吃，我們沒有顧慮，對于穿，我們不會焦急?，F(xiàn)在的我們，就簡直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風餐露宿的生活，根本是我們不會經(jīng)歷的。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費對小女孩來說簡直是夢的學習環(huán)境和大好時光。羞愧地回想她坎坷的一生，我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她的生命和童年；為了生存在這個黑暗的世界，她不得不在充滿溫暖和歡樂的大年夜出售火柴來度過自己悲慘的一生……最終，她在溫馨的幻想中離開這個悲慘的世界，飛到?jīng)]有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷的地方去了……這個結(jié)局，在我們看來是凄慘的，但是，對小女孩來說，卻是一種解脫。在她生存的那個黑暗的舊社會，她得不到一個孩子應有的愛和溫暖，取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢？可以說真的是身在福中不知?！瓘慕褚院?，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己的實際行動譜寫屬于未來的美好樂章。

賣火柴的小女孩讀后感 篇7

我又一次讀了《賣火柴的小女孩》。

我仿佛看到一個衣衫襤褸的小女孩，赤著腳，打著哆嗦站在我面前，看著她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞，我仿佛聽見了她叫賣火柴的聲音，那冰冷的聲音猶如萬箭穿心，讓我的心理難受。小女孩呀小女孩，天下著那么大的雪可你卻光著腳走在雪地里。這樣的天氣，我們穿著棉靴腳還冷呢，你的雙腳肯定凍得象蘿卜一樣紅吧！天越來越黑，可你卻不敢回家，因為你怕爸爸打你，為什么連你的親人也不給你溫暖？你點燃了一根火柴，它只能暖和一下你凍僵了的小手。你也想到了今天是圣誕夜，別人家餐桌上香噴噴的烤鵝。最后，你只好和奶奶一起去了那光明、沒有痛苦的天堂。

與小女孩相比我是多么幸福。每天晚上，我睡在柔軟的小床上。早上醒來，可以吃到可口的早餐。上午，坐在寬敞明亮的教室里讀書。課間，和小朋友一起運動、做游戲。每當新年的鐘聲敲響，我正偎依在親人的身旁，吃著美味佳肴，看著春節(jié)晚會。大年初一，我會得到壓歲錢和長輩們最美好的祝?！?/p>

這時，我明白了：我們是最幸福的小孩子。

賣火柴的小女孩讀后感 篇8

暑假里，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文是我深受啟發(fā)。

故事講的是一個賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前一天賣火柴，那時正在下雪，天氣冷得可怕，她的衣服又舊又破，腳上穿著媽媽的大拖鞋，口袋里裝著許多盒火柴。

她不住口地叫著：“賣火柴呀，賣火柴呀！”人們都在買節(jié)日的食品和禮物，有誰會理她呢？中午，她一根火柴都沒賣出，誰也沒有給她一個銅板。小女孩走呀走呀，一輛飛奔的馬車過來把她的一只大拖鞋沖丟了，另一只被一個小男孩當足球踢走了，小女孩只好光著腳走路，寒冷的雪把她的腳凍得又紅又腫。天黑了，她一共擦然了4次火柴第一次看見了大火爐，第二次看見了食物，第三次看見了圣誕樹，第四次看見了奶奶最后和奶奶一起飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的天堂里去了?；鸩裣缌?，小女孩幸福地閉上了雙眼。圣誕節(jié)人們看到了一個小女孩凍死在墻角，他臉上放著光彩，嘴角露著微笑。

如果我有超能力，我就穿越時空到小女孩那時代，幫她變出食物，大火爐和許多銅板讓她媽媽的病變好。我想讓更多的在外面流浪的小孩回到家過幸福的生活。

賣火柴的小女孩讀后感 篇9

《賣火柴的小女孩》小學讀后感范文650字

在我的書架是，陳列著琳瑯滿目的圖書。有給我?guī)碡S富知識的《十萬個為什么》；有讓人捧腹大笑的《幽默大師》；還有讓人膽戰(zhàn)心驚的《冒險小虎隊》但我只對那本陳舊的《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》情有獨鐘。

那是一個快樂的除夕之夜，所有的大街小巷都沉浸在一片歡樂的海洋之中。唯獨一個小角落里，坐著一個孤單可憐的小女孩。小女孩看起來不過十一二歲，黃黃的小臉上有著一絲絲風吹雨打的.痕跡；一雙又大又亮的眼睛里時常有淚水在里邊打轉(zhuǎn)。她穿著的一雙從垃圾堆里撿來的破爛不堪的拖鞋，雙腳凍得又青又紅。她眼巴巴地望著別人家開開心心地吃著團圓飯；看著和自己一般大的孩子收到禮物后一張張滿足的笑臉；看著在櫥柜里一只只烤得金黃酥脆的烤鴨她多希望擁有這一切呀！她的家，她的家呢？她媽媽的生命被病魔我無情地奪走了，她爸爸也因為車禍失去了雙腿，小女孩只好靠賣火柴來維持生活。除夕這天晚上，她一盒火柴也賣不出去，又冷的哆嗦，所以就把火柴一根一根的點燃了，她要借著這一絲微弱的亮光來溫暖自己。最后，老天還是不長眼，就在你哥除夕之夜中小女孩睡著了，永永遠遠的睡著了。

當我們在家里吃著團圓飯時，誰曾想過一個小女孩正在一個小角落里飽里風霜？當我們在無憂無慮地放著煙花時，誰曾想過一個小女孩正在把“劃火柴”當成她童年最大的快樂？當我們在與親友們談天論地時，誰曾想過一個小女孩獨自想念她遠在天國媽媽？有誰曾想過這一切呢？

小女孩呀小女孩，你是一個沒有母親的可憐的孩子。當我們在家里歡喜的吃著團圓飯時，你卻在外面飽受饑寒。難道老天真的沒有一點憐憫之心嗎？難道老天就那么不公平嗎？

小女孩，請你接受我最真摯的邀請：如果你現(xiàn)在還在世上的話，我一定帶你彌補童年那應有的溫暖與幸福！

賣火柴的小女孩讀后感 篇10

今天我在學校里學了《老人與海鷗》這篇課文，學完后我深有感觸！

這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過時布衣，背著一個褪色了的藍布包，就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的，連公共汽車都不坐，每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣，也不是為了來公園散步，而是來喂養(yǎng)一群自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當作他的兒女來對待，老人每月的收入大概有300多元，在那個年代算是不錯的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買食物要花掉150多元，最值錢的家當也就是六個雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香煙，這位老人多么令人敬佩啊!

在翠湖，有6000多只海鷗，可是老人卻給它們每一個都起了名字，而且都一一的銘記在心中！

賣火柴的小女孩讀后感 篇11

在圣誕節(jié)的前一天，一個小女孩還在街上賣火柴，但沒有一個人理她。天漸漸黑了，雪越下越大，小女孩冷極了，在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴，從火柴的亮光中看到了種種幻象，最后帶著微笑被凍死了。

這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當時社會統(tǒng)治者的不滿，揭露了當時社會的黑暗，著冷漠的世界，就是冷酷的社會。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福;但面對她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福，要什么有什么，不愁吃，不愁穿，一天錦衣玉食，飯來張口，衣來伸手，過著無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當時的社會，同情可憐的小女孩，圣誕節(jié)本意味著快樂幸福、團圓美滿，可她卻是無人關(guān)懷，十分痛苦，她的命運是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐，但是她又非常頑強，她的這種精神值得我們學習。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的，這就使現(xiàn)實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多么向往啊!我對小女孩不幸的遭遇深切同情。

小女孩不能和奶奶好好地過日子，而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說，著世界上沒有光明，沒有溫暖。在我們這個時代，非常幸福、快樂，過春節(jié)時，可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節(jié)晚會，哪能跟小女孩比較呢?

讀了這篇感人、凄涼的故事，我深刻地體會到了當時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。

賣火柴的小女孩讀后感 篇12

讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》，我感到了現(xiàn)在生活無比的幸福。

在書店里，媽媽給我買了一本《安徒生童話》?；氐郊遥移炔患按刈x了起來。其中，我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了：在寒冷的冬天里，天上飄著鵝毛大雪，整個大地都像披上了一套厚厚的外衣。

小女孩穿著一件薄薄的外衣，腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷，也不敢回家。因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴，對她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了，一只鞋被馬車刮掉了，怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了，她只好赤著腳走路。她太冷了，蜷縮在墻角，劃著了第一根火柴，在火光中看到了美味的飯菜；她又劃著了一根，看到了慈祥的奶奶…...這是他的最后一天。第二天，陽光照在她的尸體上，真讓人可憐。

讀完《賣火柴的小女孩》我感到，現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服，過生日的時候，全家歡聚在一起，吃美味的生日蛋糕，還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖，過著溫飽不足的生活，穿著破破的拖鞋去街上賣火柴，這天正是大年夜。而每逢過年，我都在家里看著電視，吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好，背著畫筒去畫畫，穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她，連文具都買不起，怎么能學習特長呢？我想對小女孩說，要是時空可以轉(zhuǎn)換該有多好啊！要是你能到我家來該有多好啊！要是……

真想讓你吃飽穿暖，過上幸福的生活，享受童年的快樂！如今，在世界的某個角落，在大山的那一邊，也會有生活困難，需要幫助的孩子吧，我會用零用錢買一些文具、衣服，寄給需要幫助的人。

賣火柴的小女孩讀后感 篇13

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，深受感動。我知道：我生活得很幸福，我為小女孩身世感到悲慘。

小女孩在一年的最后一天——大年夜不顧寒冷出來賣火柴掙錢，這時，天上下起了鵝毛大雪。她赤著腳在大街上走來走去，可是，沒有一個人去理會小女孩?？蓱z的她沒有賣出一個火柴，她在一戶人家的房子前坐下來。

她又冷又餓，有家卻不能回去。她的一只手幾乎凍僵了，于是，她終于抽出了一根火柴，她看見了一個暖烘烘的火爐。剛想伸腳過去暖和一下，火爐不見了。她又擦了一根火材，她看見了香噴噴的烤鵝向她走來?；鸩駵缌耍均Z也不見了。她非常饑餓，火柴又擦了一根。看見了自己在圣誕樹下，她伸手去摸?；鸩裼譁缌?，她又擦了一根火柴?？匆娏四棠?，她想把奶奶留下。擦了一大把火柴，奶奶把她帶走了。第二天，小女孩凍死了。

我不用來大街上來賣火柴，而是過著幸福的生活。我不愁吃不愁穿，不會寒冷和饑餓。我可以回家，在舒適的房子里就可以吃著香甜可口的美味。想要買什么東西，父母都會答應給我買。想要吃什么東西，父母都會答應給我買。想要看什么書籍，父母都會答應給我買。想要去什么地方，父母毫不猶豫地答應。我過著無憂我慮的生活，不用去想著用什么方法去賺錢。

讀了這一篇童話故事，我不禁的熱淚盈眶，我體會到了小女孩的生活很是艱苦，很可悲，很孤獨。我覺得我的生活是幸福的。

賣火柴的小女孩讀后感 篇14

我讀完《賣火柴的小女孩》這本書，禁不住沉思起來。

對于小女孩的悲慘生活，我深表同情，她擁有的只能幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實，跟小女孩相比，我是多么得幸福啊!我要好好珍惜今天的幸福生活!

圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐前面……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我呢，還從未嘗到過挨凍的滋味。

小女孩餓極了，此時，她多想吃東西啊，可是哪兒有呢?只有幻想伴隨著她。她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中。而我呢，從來沒有被那種饑餓的感覺困擾過，每頓飯菜都是豐盛的!她沒有快樂，只有痛苦，于是就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我呢，生長在美好的生活中，哪一個節(jié)日不是家長陪伴在向邊盡情歡樂呢!

最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽，但是他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐啊!而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無限的!

我多么希望小女孩能和我們一起生活啊!，那樣她就不會有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂和幸福，她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學。想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，哼著歌兒，高興地吃著可口的晚餐……

賣火柴的小女孩讀后感 篇15

《賣火柴的小女孩》這篇感人的小短文是丹麥作家安徒生寫的。自從我讀了這篇短文以后，我的內(nèi)心久久不能平復，我們要懂得關(guān)心窮苦人民，我為這個小女孩的悲慘命運而感到悲傷。她是多么的痛苦，多么的凄慘，而我們往往是不知足的。和這個小女孩比起來，我們是無比的幸福。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，關(guān)愛那些窮苦人民。

天冷極了，下著雪又快黑了。而這不僅僅是一個漆黑的夜晚，是人們都喜歡的大年夜。而就在這個夜晚有一個小女孩赤著腳出來賣火柴了。我想在這個時候我們都應該在溫暖的家里，吃著美味的年夜飯。而這個小女孩被生活所迫，必須出來賣火柴，小女孩出來賣火柴，連一雙正經(jīng)的鞋也沒有，因此可見她家是多么的窮苦啊！比起在火爐旁的我們穿著棉襖的我們，我們是多么的幸福，小女孩赤著腳在大街上，腳凍得紅一塊青一塊。我們不僅凍不著，而且還非常暖和，非?？鞓?。誰能想到家里得多窮？讓個小女孩出來賣火柴。而我們是躺在沙發(fā)上看著電視。小女孩不僅凍的哆哆嗦嗦的。而且她一天也沒有吃東西了，肚子都餓壞了，一片一片的雪花落在她那金黃的頭發(fā)上是多么的美麗。而小女孩卻沒有注意這些，只顧賣自己的火柴了，我們而是盡量的打扮自己，特別是小女孩兒，愛美是她們的天性。小女孩凍壞了，它冷的在一座墻角里坐了下來。她蜷著身子。但他覺得更冷了。這幾天她沒有賣掉一根火柴，也沒有掙到一個錢。他不敢回去，因為爸爸一定會打她的，而我們不僅不用出來賣火柴，還正在家里玩耍著。

小女孩冷極了，她冷的受不了了，她顧不了一切了，她一下子劃燃了一根火柴。哦，是多么的溫暖。她好像坐在一個大火爐前一樣。我們不用幻想，而是真實的靠在一個大火爐旁。而小女孩是幻想中的暖和。她又劃燃了一根火柴。而幻想到了她最親愛的奶奶，但她的奶奶已經(jīng)去世了。可見自從她奶奶去世以后，小女孩是多么的沒有人疼愛。小女孩幻想著和奶奶一起飛走了，飛到?jīng)]有痛苦的地方去了。到了第二天，小女孩已經(jīng)被凍死了，讀到這里時我的兩眼已經(jīng)淚嘩嘩了。可想這篇小短文是多么的對那時黑暗社會的憎惡，同時作者發(fā)自內(nèi)心的對窮人的憐憫。

我讀完這篇短文后。我懂得了我們要關(guān)愛那些窮苦的人民。不要歧視，不要壓迫那些窮苦的人民，因為人人是平等的，這樣人間才能充滿大愛。

賣火柴的小女孩讀后感6篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間為你編輯了賣火柴的小女孩讀后感，作品是作者埃爾熱寫的，讀后很讓人感動，令人感慨良多。讀后感可以不斷的提升我們的記憶力，提升我們對作品的熟悉程度，作品的讀后感您知道該怎么寫嗎？希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

賣火柴的小女孩讀后感(篇1)

書是人類文明進步的階梯，是人類知識的營養(yǎng)品：書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識，告訴我做人的準則;書讓我從中獲得更多的知識，樹立起我的人生奮斗目標……

說起我的讀書經(jīng)歷，要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事，我一邊聽，一邊看著書上的圖畫，有時我還會提出一些蠢問題，逗得媽媽哈哈大笑。

一年級時，我學會了拼音，就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑，不能只看外表，要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了：我們現(xiàn)在的生活是多么美好，一定要好好珍惜!

到了二、三年級，我迷上了《寓言故事》，寓言故事雖然非常簡短，但里面卻蘊含著許多做人的道理，讓我受益匪淺。

轉(zhuǎn)眼間，我已上四年級了，大部分漢字我都認識了，不會的也可以查字典了，這下我可以看更多的課外書了。現(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》，里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮，他上知天文下知地理。他的博學來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!

我希望將來有更多的好書出版，可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!

賣火柴的小女孩讀后感(篇2)

昨天晚上，我在睡前看了《賣火柴的小女孩》，讀完之后，我就睡覺了。睡著睡著，我忽然看見了那個賣火柴的小女孩，她就站在我的身旁，她那瘦弱的身材讓我心痛極了。

她直楞楞地看著我，可憐兮兮地對我說：“請你買盒火柴吧！”看著她的樣子，我的心里有說不出的難過。我說：“請你跟我來！”我牽著她冰冷的雙手，來到了童裝店。我給她買了一雙暖烘烘的鞋子，一套厚厚的衣服，還給她買了圍巾、帽子、手套。我讓她把衣服褲子都換上，還把她帶回了家，讓她跟我同睡在一張床上。我說：“你以后就留在這里，給我當妹妹好嗎？有我吃的，也有你吃的，有我穿的，也有你穿的。我的爸爸媽媽就是你的爸爸媽媽，以后你就再也不用受凍挨餓了?！睆拇?，賣火柴的小女孩和我一起過上了幸福的生活。

忽然，聽到有人在叫我，我睜開了眼睛，??！原來那是一個夢！可是，我多么希望那不是夢，多么希望賣火柴的小女孩也能和我們一樣過上幸福的生活呀！

賣火柴的小女孩讀后感(篇3)

《賣火柴的小女孩》是我聽的第一個故事，所以至今難忘，還記得小時候老師給我講這個故事，我每次聽完都會笑嘻嘻地拍著手掌，不懂裝懂，可長大以后才慢慢體會到小女孩的辛酸，還有她的痛苦和可憐。

這個故事主要講了一個小女孩在圣誕節(jié)穿著破破爛爛的衣服，到街上賣火柴，她一直走，一直走，點亮了一根又一根的火柴，她可愛的小手凍得紅通通，也只是希望能夠掙一點錢，她只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，結(jié)果在一根蠟燭中，美好的幻景不停地出現(xiàn)， 她看到了最疼愛自己的奶奶，但是一直都沒有人買她的火柴，小女孩倒在地上，奄奄一息，就死在了街頭。

我的.外公也去世了，媽媽有一直在遠方工作，我能體會到小女孩思戀家人的感受，甚至在睡覺時也會不禁流下眼淚，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好?。∥乙蚕Ｍ腥四軌蚪o小女孩一點溫暖。不過，我和小女孩相比，我比她幸福多了，我還有爸爸，媽媽一有空就回來陪我，即使時間不多，但我已經(jīng)足夠了，我現(xiàn)在吃好睡好，可小女孩就沒東西吃，沒漂亮的衣服，沒家人的疼愛與關(guān)心……，生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學習，掌握更多的科學文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢？

《賣火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學會珍惜。

賣火柴的小女孩讀后感(篇4)

我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動。

這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個動人的故事。書中描寫了一個小女孩，因爸爸負工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是，這一切都是幻覺。第二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了。

我和小女孩的年齡相仿，生活卻截然不同呢？就是因為我生活在社會主義制度下，過這安逸的生活，父母也不會因為工傷而被辭退工作，會得到一定照顧和社會各界的資助。我也更不會逼于無奈去街頭賣火柴而換取面包。而賣火柴的小女孩卻是在那吃人的資本主義社會，窮人過著痛苦的生活，資本家們就像吸血鬼似的榨干了窮人的血和汗，連一個小小生命都不能幸免。假若小女孩生長在新中國，她雖然不會特別富裕，但會得到熱心之手去拉她一把，社會各界去關(guān)注她。失去了祖母，但會有很多人熱心腸的奶奶們給她溫暖。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復的吃人世界。要是小女孩生長在現(xiàn)在的社會里，我會伸出熱心之手，替小女孩趕走那無惡不作的資本家，讓她再也不受壞人的欺負，讓她和我們一起生活在幸福家園。

賣火柴的小女孩讀后感(篇5)

12月26日，我校前往中國兒童藝術(shù)劇院觀看《賣火柴的小女孩》。

這個童話故事的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他出生于丹麥19世紀著名童話作家，是世界文學童話的創(chuàng)始人。主要人物是小女孩，她由徐李扮演，有很多次要人物！

這個童話深深打動了我的心。假如只看故事書，你根本無法理解小女孩的苦心，只要她一天賣不完一籃火柴，就不敢回家見爸爸。爸爸腿疼，需要喝酒，其實這只是原因。可憐的小女孩被伯爵的兒子、強盜的兒子、富商的`兒子和英格欺負。小女孩只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩：擁抱毫無價值！他們的父親可以給他們很多東西，但小女孩的父親只能給她一個普通、簡單、毫無價值的擁抱。這大概就是童話里的資料。

這個童話故事感人而溫暖。給觀眾帶來一個熟悉、生動、簡潔、深刻、和諧、感人的賣火柴的小女孩。

當我走進劇場時，我能感受到火柴的溫暖！當我走出劇場時，我能感受到無限的期待！讓我把它帶走吧！

賣火柴的小女孩讀后感(篇6)

朋友，你讀過丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》嗎？當我讀完，我才知道，資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

讀了這個故事，我感到很悲傷，賣火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。

“哎，多么可憐的小女孩呀！”當我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的幻想這一段時，我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本主義社會，“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的老奶奶”，這對于一個資本主義社會的小女孩來說，是遙不可及的。

在這個美好的夜晚——大年夜，各家各戶都聚在一起，吃著團圓飯，說著笑話與祝福詞，“天上是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅?！闭媸菬狒[了！可有誰會想到，在資本主義社會，氣溫零下幾十度的大年夜，一個賣火柴的小女孩凍死在街頭呢？

我和她一樣大小的年齡，而我就可以無憂無慮的生活學習，與她相比我感覺到自己真的幸福多了，再想到自己有的時候還挑食，不喜歡吃的飯就不愛吃了。穿衣服有時也挑三撿四的，就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應該啊。與小女孩相比，我是多么幸福啊！

我可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師與同學們的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，生活多么美好呀！

讀了這篇童話后，我深深感覺到社會廣義是天堂，多么希望賣火柴的小女孩能來到我的身邊與我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長！

賣火柴的小女孩讀后感11篇

筆者對“賣火柴的小女孩讀后感”作了深入研究，強烈建議大家一定要讀。讀完這篇文章后，筆者對其中的情節(jié)感到非常感興趣。總結(jié)讀后體會是理解文章深層含義的重要一步，是否會讓讀者決定寫下感受呢？筆者僅提供參考，歡迎大家一起來看看！

賣火柴的小女孩讀后感 篇1

“誰也不明白她以往看到過多么美麗的東西，她以往多么幸福，跟著她奶奶一齊走向幸福中去?！边@是《賣火柴的小女孩》中的一段話，使我感觸很深。幸福是什么？幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平?？墒橇?，可是賣火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。

小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風都能夠灌進來，雨能夠漏進來；她們家沒有厚厚的棉衣，沒有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的；她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來靠賣火柴掙錢，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛。

仔細想想我們此刻的生活，雖然不能說是絕對的富裕，但至少能夠滿足個人的要求。我們住在小區(qū)里，有的.甚至住著高層寫字樓，這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許僅有簡單的床和桌子，冬天常常受到狂風的侵襲，夏天受到太陽的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在學校里歡樂地讀書，小女孩在大冬天還要出來賣火柴。

小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實在太幸福了。可我們的無知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個要那個，只明白又比自我家還要富裕的家庭，卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自我的幸福，沒有研究到別人的痛苦，要明白此刻的幸福都是革命時期的烈士們開創(chuàng)的，有時我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的??！

我們要珍惜此刻來之不易的幸福生活，把不必要的開支省下來，捐給那些貧困家庭，讓他們的孩子也能上學，也能過上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧！

賣火柴的小女孩讀后感 篇2

如果，這人生的生與死，就是一首歌的時間。感冒很乏時我依舊在外面，因為我把這一切當做以后的預演在對待，可是、最后呢，便是自己的難受，事業(yè)、愛情、家庭、又出現(xiàn)了，事業(yè)很難；

圣誕節(jié)之夜，寒冷又黑暗，一個小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了，便在一個墻角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴，溫暖的大火爐出現(xiàn)了，坐在火爐旁是多么暖和呀，可這時一陣風吹滅了小女孩的火爐，她又回到了冰冷的現(xiàn)實中而在寒冷的冬天，學校和家里都有暖氣，溫暖如春，出門有漂亮的羽絨服、皮靴，何曾嘗過挨凍的滋味？

小女孩劃著第二根火柴，香噴噴的烤鵝出現(xiàn)，饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊，而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜，過年過節(jié)時還能盡享美味佳肴，真是在蜜罐了長大的。

當劃著第三根火柴時，小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，她多么渴望一家人團聚，過上個幸福的大年夜呀！這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團圓形成了多么鮮明的對比呀！

當絕望中的小女孩點燃了所有火柴的時候，唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了，她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀！殘酷的現(xiàn)實世界奪去了小姑娘的生命，她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里，充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別??！

身在福中要知福?。∽x了《賣火柴的小女孩》后，我時刻用這句話勉勵自己，我應該珍惜這幸福的時光，努力充實自己，像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣，長成祖國需要的棟梁之才，用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。

賣火柴的小女孩讀后感 篇3

賣火柴的小女孩在強烈的光芒下，飛到了上帝居住的地方天堂。

一切都和想象之中一樣，看，這就是傳說中的天堂了吧。

小女孩走到慈祥的上帝跟前，上帝對她說：我可憐的孩子，你想要什么。仁慈的上帝爺爺，我只想和奶奶回到故鄉(xiāng)那里一起好好生活。小女孩充滿渴望地說，難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著考究，冠冕堂皇的富人嗎？這個我不知道，我只想和奶奶生活在一起。那好吧，你現(xiàn)在就回到你的家鄉(xiāng)去吧！

回到家鄉(xiāng)的小女孩和奶奶成為了大富人，因為上帝把她們變成了百萬富翁。小女孩每天抱著奶奶買給她的絨毛熊，跟著奶奶一起，坐著華麗的馬車，到大劇院，到西餐廳，到那些她從前想都不敢想的地方。然而，她卻一點也高興不起。因為她不喜歡奶奶眼中那充滿得意的目光，不喜歡奶奶付小費時那輕蔑的眼神。

甚至，她開始有些討厭這夢幻般的生活，討厭奶奶用沾滿油漬和沾滿銅臭味的手，為她帶上肥大的珠寶；討厭奶奶大聲說笑，不懂裝懂的樣子。

如果以后也是那樣的話，她會向上帝再提一次要求，她不要做那樣迂腐的富人，她寧愿做回以前那個賣火柴的`小女孩。

賣火柴的小女孩讀后感 篇4

砰——啪！砰-——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么的美麗：紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞著，遠處不時泛出一道道紅光......但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，讓我想起了賣火柴的小女孩。

我仿佛看到一個赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的前面，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過。

小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑，越來越冷，你也不敢回家。因為你沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢?；丶矣峙掳职执颍荒茉谕饷媸軆?、挨餓。為什么連你唯一的親人也不能給你溫暖的關(guān)愛呢？多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來，我想你肯定是冷得實在熬不住了，你終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能再幻想中得到，所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了”。

與小女孩相比，我是多么幸福啊！我可以在明亮的教室里讀書、寫字；我可以到操場上和同學們一起盡情地玩耍；我可以得到父母的關(guān)愛，在他們的呵護下茁壯成長。每當大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花，在喜慶氣氛之中享受天倫之樂。小女孩卻在大年夜凍死了。每當看到這里，我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長！

“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來。

賣火柴的小女孩讀后感 篇5

我一直認為童年生活應該是無拘無束而又充滿奇異色彩的?？墒俏铱傔z憾的感覺我現(xiàn)在的生活缺少了點什么，并沒有想象中的那么美好。直到今年暑假里我讀了《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》后才猛然醒悟，與她相比，我的童年是多么幸?？鞓钒　?/p>

我是家中的小公主，有奶奶、爸爸和媽媽的無微不至的關(guān)心呵護，有自己的房間，有心愛的玩具，還有各種各樣可口的零食······每逢節(jié)假日，爸爸媽媽都會把我打扮得漂漂亮亮的帶我去游玩、購物。而賣火柴的小女孩呢？她沒有家人的照顧，唯一疼愛她的奶奶卻早已進了“天堂”。大年夜她也只能光著頭赤著腳走在冰天雪地里去賣無人問津的火柴。與她相比，我還苛求什么呢？

我身邊處處充滿愛，大家都互相幫助。我記得一次，我在學校不小心扭傷了腳，同學們十分熱心地幫我交作業(yè)，放學還主動幫我背著書包送我回家。而賣火柴的小女孩呢？她孤單地走在大街上，被飛馳而來的車子嚇得掉了的鞋子卻被一個男孩子當球踢走了。她一天沒吃東西，光著腳走在大街上，獨自劃著火柴取暖并幻想著種種美好的事物，直至凍死在大年夜的街頭，可是在這期間沒有一個人關(guān)心一下她。與她相比，我還有何遺憾呢？

輕輕的打開《安徒生童話》，細細地讀著《賣火柴的小女孩》，我的淚水打濕了書頁。賣火柴的小女孩，你教會了我感恩，你讓我明白了我的童年生活是充滿著幸福和快樂的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的話，我多想穿越到你那里，把你帶回我家，我們一起來分享現(xiàn)在的幸福生活。

我不覺來到窗前，推開窗，晚風拂面，仰望星空，我仿佛看到了賣火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的懷中甜甜地入睡。擦干淚水，我再次拿起書本，我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，絕不荒廢光陰，努力學習，將來為建設(shè)祖國貢獻力量。

賣火柴的小女孩讀后感 篇6

啊，這世界太不公平了!一個可憐的小女孩，她比我的年齡還要小呀!你充滿各種美好的神奇的幻想;你應該有燦爛的童年，應該去上學，去游戲，去公園里玩耍;你應該有鵝黃的軍帽、淺紅的羽絨服、棗紅的手套、潔白的旅游鞋。而你呢?你沒有，什么也沒有!那個有圣誕樹的國家不給你所要的一切!你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸，你只能帶著幻想在饑寒交迫中早早地……幸福在哪兒?小女孩呀!你向往的地方在哪兒?

我是一個中國女孩。我只知道我上過幼兒園，每天像小鳥一樣去上學，老師教我“aoe”，過生日時爸爸給我買蛋糕吃;冬天，非常冷!我穿上毛衣，媽媽怕我冷，就給我穿上羽絨服，自己心里暖暖的;我只知道家里有大彩電，洗衣機……尤其是大彩電，比火柴盒大上百倍，可有意思呢?有說有笑有音樂，我有時捧腹大笑，有時又那么緊張;我也只知道上學時寫作業(yè)、做游戲;在假日里去公園、逛街……

小女孩，你不在了，你遠離我們而去了。你要是能來我們的世界看看該多好呀!

我們的世界是五彩繽紛的，要用它告訴未來的孩子，我們的世界是美好的!

賣火柴的小女孩讀后感 篇7

小時候，我上幼兒園時就聽老師講《賣火柴的小女孩》的故事，那時我似懂非懂，只覺得小女孩太可憐了?，F(xiàn)在，我自己認識了很多字，又讀了這個故事，使我淚流滿面。

“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽完或讀完這個故事，我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影?？蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會和我們一樣，有著美好快樂的童年；會和我們一樣，能夠背著書包坐在明亮的的教室里讀書學習；會和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團圓飯……

比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛我，在學校里，有老師同學關(guān)心我。我們的生活是多么美好?。?/p>

賣火柴的小女孩讀后感 篇8

坐在桌前，吃著香甜的飯菜，坐在舒適的沙發(fā)上擁有爸爸媽媽等幾位長輩的關(guān)愛，這使我又想起了那位賣火柴的小女孩我又翻開了《安徒生童話》，看起了書中的《賣火柴的小女孩》。

對一般人而言，大年夜意味著幸福美滿，快樂團圓?？砂餐缴鸂敔敼P下的這位小女孩，大年夜卻在街頭賣火柴，大年夜的節(jié)日氣氛是最快樂的，是小女孩的命運更加悲慘，饑餓與寒冷折磨著小女孩，他急切需要食物與溫暖，可她卻得不到，他終于鼓起了勇氣，從大把大把的火柴中抽出了一根把它擦燃了。小女孩因渴望溫暖而幻想到大火爐最后幻想到疼愛她的奶奶，與奶奶一起飛上了天堂。

賣火柴的小女孩，在大年夜凍死了。我們過大年夜，一家人圍在桌前，吃著豐盛的佳肴，喝著牛奶，大人們一個勁的往我碗里夾菜，于小女孩相比，我是多么幸福?。】晌覅s身在福中不知福，總是頂撞爸爸媽媽，惹他們生氣，真是太不應該了。我一定要改掉這些壞習慣，做一個德智體美勞全面發(fā)展的人！以實際行動來珍惜今天的幸福生活！

賣火柴的小女孩讀后感 篇9

《賣火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話，講的是一個賣火柴的小女孩，在寒冷的圣誕夜還在街上賣火柴，她又冷又餓，卻因為火柴沒賣完不敢回家。她點燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹，當她點燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最終，她和奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓的天國。雖然賣火柴的小女孩離時代已經(jīng)遠去，但她的形象深深烙在了我的心上。

“賣火柴、賣火柴，誰要買火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有一個人買小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢？因為她家里實在太窮了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一點點的溫暖，只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情?？纯葱∨ⅲ胂胛易约?，真是一個在地獄；一個在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿了冷酷與無情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節(jié)晚會節(jié)目的幸福情景……

我想：如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好??！她現(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書上課；課后和小伙伴一起嬉戲玩耍；晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望，有人能大破這個社會的冷酷，給小女孩一點溫暖……

我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的`命運感到痛惜，為我們的幸福生活而感慨。

賣火柴的小女孩讀后感 篇10

繁華的街市，熱鬧非凡；華麗的服飾，形態(tài)各異；誘惑的美食，形形色色。當我們在享受這些美好事物時，與同學、朋友進行各種攀比時，而安徒生童話中的這個賣火柴的小女孩，她卻是孤獨的，饑餓、寒冷的，處于一種“凄凄歲暮風，翳翳經(jīng)日雪。傾耳無希聲，在目皓已潔”的窘境中。和她相比，我們豈不是特別幸福？

讀《賣火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫自強。我們總是覺得父母給予的不夠好，不夠多?？偸侵T多要求，如買手機，買衣服等等。且從沒有想過通過自己的努力獲得自己想要的，難道“美人首飾儐王印，盡是沙中浪底來”的深刻內(nèi)涵不知曉嗎？有時總是抱怨苦、累，習慣飯來張口，衣來伸手，殊不知抱怨、懶惰是二大宗罪。而讀完賣火柴的小女孩后，知道這個小女孩是一個非常堅強的人。她沒有華麗的服飾，沒有漂亮的玩偶，有的只是孤獨，饑餓和冷，只能在一次次擦燃火柴中幻想，在幻想中尋求與思索。而我們處于這個一個安定、幸福的環(huán)境中，更應像她一樣堅強，并勤勉而頑強地鉆研，讓“優(yōu)秀成為一種習慣”，從而使得自己百尺竿頭更進一步，獲得對自己真正有意義有價值的東西。時刻提醒自己，要做一個自強刻苦的人，為了中華民族的繁榮富強，要獻出全部學識智慧，讓我們的國家更美好，讓我們的讓會更美好，讓我們的生活更美好。

讀《賣火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫珍惜?？偸锹牋敔斈棠陶f，以前他們生活辛苦，有時候連吃的都沒有。此時，我在心里嘀咕，這怎么可能，吃飯不是很容易的事？但當我讀完《賣火柴的小女孩》的時候，我終于體會到他們說的“饔飧不濟、朝不保夕”了。文中的這個小女孩，她在冷風中顫抖，在饑餓中哆嗦，只能幻想各種美味的食物。而生活在這個不愁吃穿，民主幸福的年代的我們，卻不懂得“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物為維艱”，一個小孩生日，就各種宴請，各種攀比，把美德的東西用物質(zhì)來衡量。所以我們不應該浪費這些寶貴的東西，更不應該作為攀比的籌碼。我們應該學會珍惜，珍惜幸福，讓我們的國家，人民不再因為鋪張浪費而愁苦。

讀《賣火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫幸福。幸福，很簡單的兩個字，但本質(zhì)內(nèi)涵卻難以捉摸。幸福，也許不是長生不老，不是大魚大肉，不是權(quán)傾朝野。而是每一個微笑生活愿望的達成，當你想被愛的時候有人來愛你，能演繹出完美人生。我們都渴望幸福，就像丑小鴨一樣渴望蛻變成美麗的天鵝。但我們想要的只是簡簡單單的幸福，像賣火柴的小女孩渴望美食一樣，像賣火柴的小女孩渴望溫暖一樣，像賣火柴的小女孩渴望熱鬧一樣。所以我們應該慶幸，生活不缺吃穿住，擁有幸福。但我們也應該意識到，生活越來越好，生活追求的越來越高，我們需要不斷努力，不斷堅持，不斷跟上這個社會的腳步，才不會被這個社會淘汰，才能有更美好的人生，實現(xiàn)自己的社會。所以，勇往直前吧，去追求民主和諧的社會、追求幸福的生活。

讀了《賣火柴的小女孩》，讓我更加深刻地懂得了我們要為了自己的理想目標而努力奮斗。當我們不想被社會淘汰時，應竭盡全力去刻苦拼搏；當我們不想落后時，應意志堅強，并永不屈服地追逐；為了自強不息，為了家人，社會，為了杜絕造成社會不平等，造成這個小女孩的悲劇。我們要做一個奮斗不息，有進取心，有責任，有擔當?shù)娜?，讓我們的國家變得更加和諧更美好。

賣火柴的小女孩讀后感 篇11

天很黑，夜很靜，天，下著雪，一個可憐的小女孩，赤著腳，得又紅又紫。這個情景不斷的在我腦海里出現(xiàn)，這就是賣火柴的小女孩。

我們和她一樣，同一個年紀，同是一個孩子，為什么我們能過著幸福的生活呢？可以學習、有漂漂亮亮的衣服穿、有美味的飯菜吃……，而賣火柴的小女孩呢？小小年紀就要干活養(yǎng)家，大年夜連一頓飽飯也吃不到，在寒冷的夜晚里，穿著單薄的衣服，赤著腳。為什么上天對一個小女孩如此不公平呢？如果小女孩生活在社會主義的世界里，她會這么悲慘嗎？不會。她就象一個快樂的天使，每天都快樂的生活。也許有人會說，為什么她要在這個地方生活呢？她可以逃呀，去追尋她的夢想。我可以告訴你，你錯了。她沒辦法逃，也逃不了，世界雖然大，但沒有一個角落能容納她去追尋自己的夢想，因為那時候，世界是“黑暗”的，是一個人吃人的社會，根本沒有去追尋夢想的自由，所以，小女孩只能幻想，不能，也沒可能去追尋。

和我們相比，小女孩的確很悲慘。有時，有人會說自己很慘，但是你想過小女孩的命運比你更加悲慘嗎？當你吃著美味的飯菜時，你想過小女孩在做什么嗎？當你把飯菜倒掉的時候，你想過有許多悲慘的人連飯也沒的吃嗎？我們是幸運的，生活在沒有悲傷的社會里，所以，一定要珍惜，珍惜上帝對你的恩賜。

小女孩把火柴點燃，看到了美好的幻象，有吃的，有圣誕樹，有慈祥的奶奶……可以知道，她多么渴望、向往這種美好的生活，她恨透了這個資本主義社會。不知道什么時候，我的眼眶被眼淚模糊了，眼淚滴在書本上，我自己也好像站在小女孩面前，我拉著她的手，她的手凍僵了，我的心更加難受……不知怎么的，一陣風把她越吹越遠，我想拉住她，但我卻怎么也找不到她了。

珍惜現(xiàn)在的生活吧！不要“身在福中不知?！保F(xiàn)在，我更加恨資本主義，我更加珍惜現(xiàn)在的生活了。我腦海里又出現(xiàn)一個幻象：一個小女孩快樂的生活……