霍金讀后感

霍金讀后感分享。

您知道作品的讀后感應(yīng)該要怎么下筆嗎？當(dāng)我們看過作者寫的作品，并獲得了一些啟發(fā)之后。?發(fā)表讀后感可以拓展我們對作品的觀點(diǎn)與感受，“霍金讀后感”所涉及的問題廣泛而復(fù)雜我們來一起探討一下，希望我的觀點(diǎn)能夠引發(fā)您的共鳴！

霍金讀后感 篇1

無論是一個(gè)正常人還是殘疾人，只要活著，只要還有生命，他都應(yīng)該有自己活著的價(jià)值。

霍金是個(gè)殘疾人，但他不同于他人的獨(dú)特氣質(zhì)和智慧，卻得到了全世界的尊重和認(rèn)同，它是偉大的，是獨(dú)特的偉大，是超常的偉大。

宇宙無限，生命有限，一個(gè)人的生命對于整個(gè)宇宙來說比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恒古不變的規(guī)則，用這種角度看待生命難免有些悲觀，若是換個(gè)角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個(gè)人的一次機(jī)遇，一次能夠名垂青史，創(chuàng)造永恒的機(jī)遇，那也許會更珍視生命，這便是活著的價(jià)值。

霍金曾遭遇及其罕見的疾病，若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸，他必然不會像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰，而那疾病必然會毀掉他的才華，他的智慧，甚至他的一生，但他并沒有允許病魔對他這么做?；艚鹑藲堉遣粴垼藲е静粴?，他踩在病魔身上頑強(qiáng)地存活下來，為人類做出杰出了的貢獻(xiàn)。這是霍金活著的價(jià)值，是別人尊重他作為一個(gè)正常人的原由。

霍金的成就對于所有生理上缺陷的人來說是一種激勵(lì)，對于正常人來說更是一種巨大的鼓舞，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的.生活中創(chuàng)造著不平凡，使他如此幸運(yùn)。

作為身體健全的人，我們沒有理由不為這個(gè)世界貢獻(xiàn)，沒有理由逃避生存的責(zé)任，更沒有理由不體現(xiàn)自己活著的價(jià)值，即使是細(xì)微的，不起眼的貢獻(xiàn)，那也是一種價(jià)值。

只要還有生命，只要還活在這世上，就有創(chuàng)造人生價(jià)值的權(quán)利，同時(shí)也擁有得到人文關(guān)懷的權(quán)利，人活著不僅僅是為了自己，而是為世界添光加彩。

像霍金那樣，用短暫的生命去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值吧!任何一個(gè)人都有活著的價(jià)值，任何一個(gè)人都可以受到尊重，生存的價(jià)值等待我們?nèi)ヒ娮C!

一個(gè)人邂逅另一個(gè)人，本是尋常之事，但如果邂逅的是一位多年不見的朋友，或是一位名人，甚或是一位聞名世界的頂級科學(xué)大師，那自然另當(dāng)別論——或欣喜，或激動，或崇敬。作者邂逅的恰恰是這樣一位享有國際盛譽(yù)的偉人——史蒂芬?霍金。偶然的相遇在作者心中留下了不可磨滅的印記，也讓我們隨著他的《邂逅霍金》邂逅了這位偉人——霍金。

霍金是劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論大師，被譽(yù)為“繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。他因患了一種奇怪的病(肌萎縮性側(cè)索硬化癥)，被禁錮在一張輪椅上達(dá)20多年，但他憑著超凡的毅力，克服了常人難以想象的困難，完成了《時(shí)間簡史》等震驚世界的名著。病魔雖然將他禁錮在輪椅上，但他卻以深邃的思想引領(lǐng)人們遨游在廣袤的時(shí)空。霍金遭遇到了這種及其罕見的疾病，若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸，他必然不會像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰，而那疾病必然會毀掉他的才華，他的智慧，甚至他的一生，但他并沒有允許病魔對他這么做。霍金人殘智不殘，人毀志不毀，他踩在病魔身上頑強(qiáng)地存活下來，為人類做出杰出了的貢獻(xiàn)。這是霍金活著的價(jià)值，是別人尊重他作為一個(gè)正常人的原由?；艚鸬某删蛯τ谒猩砩先毕莸娜藖碚f是一種激勵(lì)，對于正常人來說更是一種巨大的鼓舞，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的生活中創(chuàng)造著不平凡，使他如此幸運(yùn)。

《邂逅霍金》讓我感受到，宇宙無限，生命有限，一個(gè)人的生命對于整個(gè)宇宙來說比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恒古不變的規(guī)則，用這種角度看待生命難免有些悲觀，若是換個(gè)角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個(gè)人的一次機(jī)遇，一次能夠名垂青史，創(chuàng)造永恒的機(jī)遇，那也許會更珍視生命，這便是活著的價(jià)值。

《邂逅霍金》讓我認(rèn)識到，無論是一個(gè)正常人還是殘疾人，只要活著，只要還有生命，他都應(yīng)該有自己活著的價(jià)值?；艚鹗莻€(gè)殘疾人，但他不同于他人的獨(dú)特氣質(zhì)和智慧，卻得到了全世界的尊重和認(rèn)同，它是偉大的，是獨(dú)特的偉大，是超常的偉大。

霍金讀后感 篇2

讀書是一件快樂的事情，下面.jinpinTjian ul li a小編整理了輪椅上的霍金讀后感，歡迎閱讀!

輪椅上的霍金讀后感(一)

《輪椅上的霍金》這篇課文主要講述的是著名科學(xué)家史蒂芬·霍金在常人難以想象的艱難下生存下來，并且不斷為人類探索宇宙的奧秘。

命運(yùn)對于霍金十分殘酷，正當(dāng)他年輕有為時(shí)，無情的“天災(zāi)”降臨到他的頭上，奪去了他身體自由活動的權(quán)利，但他還是如此地樂觀向上，不是如此地?zé)釔凵睢?/p>

還記得有一次，當(dāng)我和小伙伴們玩摔跤時(shí)，我就哇哇大哭，爸爸媽媽那時(shí)因?yàn)橄胱屛易约簩W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，對我在哭，根本就像無視一樣，我哭得越來越兇，他們?nèi)匀贿€坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，看新聞。聽我哭得煩了，就回房了?？吹剿麄兓胤?，我又是憤怒，又是心疼，腿也一邊不爭氣地疼痛。爸爸見我根本不懂得堅(jiān)強(qiáng)，就從我書包里翻出語文書，翻到《輪椅上的霍金》這一課?；艚鹂芍^是強(qiáng)者，巨人。對照霍金，再想想自己。他面臨絕癥，竟然還可以那么樂觀，那么堅(jiān)強(qiáng)，我只是輕輕地摔了一跤，跟霍金相比起來，簡直就是天壤之別。我擦了擦眼淚，毅然指著這篇課文對爸爸說：是它讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。從這以后，每當(dāng)受挫折落淚時(shí)，受批評傷心時(shí)，霍金龐大的身影就浮現(xiàn)在我眼前，讓我從灰暗中走出來。

輪椅上的霍金讀后感(二)

最近我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，學(xué)習(xí)之后我深有感觸。用“堅(jiān)強(qiáng)不屈”這個(gè)詞來比喻這位只有三個(gè)手指能動的科學(xué)家——史蒂芬·霍金并不夸張。在輪椅上的他著作的《時(shí)間簡史》擁有著全球各地?zé)o數(shù)的崇拜者?？擅\(yùn)跟霍金開了一個(gè)“大玩笑”。當(dāng)21歲的他正值青春年華時(shí)，病魔向他伸出了邪惡的手——霍金不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。可霍金沒有向病魔屈服，沒有向他投降，而是在困難中勇敢地站出來。幾年后，霍金的身體被疾病打垮了，但他的心靈卻飛出了幾百億光年外的奧秘太空，發(fā)現(xiàn)和推論出一個(gè)個(gè)震驚世界的奧秘。

霍金離我們很遠(yuǎn)，他的精神卻離我們很近。

俗話說“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”。在我們班里，就出現(xiàn)了一位“小霍金”，他就是我的一位同學(xué)。一天，他患上了感冒，讓他的身體疲憊不堪。但他并沒有因此就不來上學(xué)，而是背著書包依然堅(jiān)強(qiáng)地踏進(jìn)校園。這樣的例子實(shí)在是太多了，好似天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。也許你會說，這有什么奇怪的。是的，這件事并不奇怪，但最可貴的是當(dāng)中那種面對困難，不屈服，不放棄的精神。正如那句話“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”。

霍金的成功不僅是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，更是因?yàn)樗穷w常懷感恩的心。

“我的手指還能活動;

我的大腦還能思維;

我有終身追求的理想;

有我愛和愛我的親人和朋友;

對了，我還有一顆感恩的心……”

這是霍金在記者招待會上“說”的一句話，字里行間透露著這位科學(xué)巨人對世界萬物的感激，這句意味深長的話語不禁讓我的心情久久不能平靜?；艚鹈鎸埧岬拿\(yùn)，并沒有抱怨，而是為自己擁有的一切感到高興、感到幸福。我們正是要學(xué)習(xí)他那種正視命運(yùn)，樂觀向上，不斷求索的精神。

讓我們都成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人吧!

輪椅上的霍金讀后感(三)

自從學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這一課，我不禁感慨萬千：生命的奇跡就是這樣創(chuàng)造出的!一個(gè)在輪椅上坐了40年的癱瘓病人都能為科學(xué)作出偉大的貢獻(xiàn)，更何況我們四肢健全的正常人呢?

讀了這篇課文，使我記起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾.柯察金?；魻柵c保爾有著共同的'特點(diǎn)：他們都身有殘疾，但他們卻具有著積極進(jìn)取、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、永不退縮的精神。

雖然霍金不能說話，不能活動，但是他的思維一刻也沒有停止過。他的大腦在計(jì)算著、思考著。他靠著孜孜不倦的精神，終于為科學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

更讓我感動的是：霍金從來沒有悲觀自卑之心。面對自己殘缺變形的身體，他從來沒有怨天尤人，而且用一顆感恩的心去面對生活，這是一種怎樣的寬大胸懷呀!

霍金的歷程告訴我們：生活永遠(yuǎn)偏愛勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人，在困難面前不要退縮，要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)宣誓：命運(yùn)，只不過是一些軟弱無能的人的借口。

我相信：殘疾是他們的命運(yùn)，但絕望不是他們的權(quán)力，他們正在以積極向上的心態(tài)去戰(zhàn)勝人生的各種困難，走出一條屬于自己的光明的路。

霍金讀后感 篇3

《霍金的故事》觀后感

在科學(xué)界，史蒂芬·霍金（Stephen Hawking）是一個(gè)傳奇般的存在。他的一生充滿了挑戰(zhàn)和奇跡，他的思想和研究對整個(gè)宇宙學(xué)和物理學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而當(dāng)我們觀看關(guān)于他的紀(jì)錄片《霍金的故事》時(shí)，更是能夠深刻感受到他的偉大和卓越。

霍金的故事從他的出生開始，即使在年輕時(shí)就被確診患有肌萎縮側(cè)索硬化癥（ALS），他仍然擁有強(qiáng)大的求知欲和進(jìn)取心。在一次緊急手術(shù)后，他甚至失去了語言能力，只能靠計(jì)算機(jī)生成的聲音來溝通。但這并沒有阻止他探索宇宙的熱情，他深入研究黑洞、奇點(diǎn)和時(shí)空理論，最終提出了霍金輻射理論，成為了現(xiàn)代宇宙學(xué)的巨人。

在紀(jì)錄片中，我們看到了霍金的幽默和堅(jiān)韌，即使身體受到限制，他的思想仍舊飛揚(yáng)。他以一種樂觀和堅(jiān)定的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)，從不放棄，永遠(yuǎn)追求真理和答案。他在他的研究中，探索了宇宙的起源和演化，讓我們對這個(gè)神秘而奇妙的世界有了更深入的了解。

霍金的故事也揭示了科學(xué)家背后的辛酸和辛苦。在追求新知識的過程中，他付出了巨大的努力和犧牲，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折。但正是這種不屈不撓的精神，讓他成為了一位偉大的科學(xué)家，留下了無法磨滅的痕跡。

觀看《霍金的故事》，讓我深受啟發(fā)?；艚鸬囊簧嬖V我們，無論遭遇多大的困難和挑戰(zhàn)，只要心懷夢想和熱情，就能克服一切，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。他的故事也告訴我們，科學(xué)家不是遙不可及的神秘人物，而是平凡人中的不平凡者，他們用自己的智慧和毅力改變了世界，讓我們在他們的光輝下感到自己的渺小和可貴。

在觀看完《霍金的故事》之后，我對霍金這位偉大的科學(xué)家有了更深刻的了解和敬佩。他的一生充滿了戲劇性和傳奇色彩，他的思想和研究將永遠(yuǎn)閃耀在宇宙學(xué)的歷史上。他的精神和信念也深深感染了我，讓我明白了科學(xué)精神的力量和價(jià)值，讓我更加珍惜生命，追求真理，探索未知的邊界。

《霍金的故事》是一部讓人感動和啟發(fā)的紀(jì)錄片，它展示了一個(gè)偉大科學(xué)家的一生，教會我們勇敢面對困難，堅(jiān)定追求夢想，永不放棄?；艚鸬撵`魂將永遠(yuǎn)在宇宙中游蕩，他的故事也將激勵(lì)我們不斷前行，探索未知的奧秘，直到我們也成為了像他一樣偉大的人。

霍金讀后感 篇4

最近，我們學(xué)了《輪椅上的霍金》這一課，了解了霍金不幸而堅(jiān)強(qiáng)的一生，體會到了這位非凡的科學(xué)家對生活的熱愛和對科學(xué)的向往。

霍金21歲時(shí)，在劍橋大學(xué)讀研究生。他成績優(yōu)異，也有著自己的理想。正是這樣一個(gè)年紀(jì)輕輕，才華橫溢，即將有所作為的年輕人，卻得上罕見的的盧伽雷氏癥。這是一種無法治愈的重病，患者肌肉會不斷的萎縮，接著全身癱瘓，俗稱“漸凍人”。這種病發(fā)作的快的話，兩三年就能要了一個(gè)人的命。

意識到自己得了一種不治之病并在幾年內(nèi)就要結(jié)束生命，這對霍金真是致命打擊?？僧?dāng)他看到對面病床上的一個(gè)和他差不多大的年輕人因急性肺炎死去時(shí)，他才感到原來有人比他命運(yùn)更悲慘。他沒有選擇輕生，也沒有一天天盼著等死，而是重新開始科學(xué)研究。他認(rèn)為“有生命就有希望”。通過IBM公司給他制造的特殊輪椅，他可以像常人一樣工作。通過常人無法想象的努力，他推論出了黑洞的蒸發(fā)性以及黑洞的大爆炸，并撰寫出了在全世界有無數(shù)讀者的時(shí)間簡史。他被選為英國皇家學(xué)會會員，成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。可無情的命運(yùn)不照顧霍金，1985年，霍金得了肺炎，又被剝奪了說話的功能。隨著肌肉萎縮情況惡化，他的身體已經(jīng)嚴(yán)重變形，樣子有些可怕。但是他撐了40多年，堪稱醫(yī)學(xué)史奇跡。

是什么支撐霍金一直活到現(xiàn)在，整整40多年？霍金在電腦上打出來的的一句話或許能給我們啟示：

我的手指還能活動，我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，有我愛和愛我的朋友；

對了，我還有一顆感恩的心……

也許，就正是霍金對生活的樂觀，支撐了他這么多年，并創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果有一個(gè)人得了和他一樣的病，整天把自己關(guān)在房間里，哭哭啼啼，大叫老天不公，他的意志首先就被病魔打垮了，他還能堅(jiān)持多久？

現(xiàn)在新聞上經(jīng)常報(bào)道，有什么明星得了什么重病，其實(shí)他們就應(yīng)該向霍金學(xué)習(xí)。如果他們有堅(jiān)韌不拔的毅力，有對生活的向往，死神是不舍得把他帶走的。山西有一個(gè)老奶奶被查出來胃癌，醫(yī)生說她十有八九治不好了?？墒沁@位老奶奶就很開朗，她對采訪她的記者表示，她當(dāng)時(shí)心想自己要更加珍惜每一天，多想些開心的事兒，干自己想干的事兒，每天還讀讀書，最終竟然戰(zhàn)勝了病魔，成功出院了。

霍金的事例告訴我們，只要有不屈不撓的精神，再大的困難都能被戰(zhàn)勝。只要正視命運(yùn)，樂觀向上，就不愧成為生活的強(qiáng)者！

霍金讀后感 篇5

葛劍雄先生的《邂逅霍金》選入教材，自在情理之中，一是作者創(chuàng)作此文的意圖，一是編者選入教材的意圖都是很值得探討的。

沒有邂逅霍金之前是對其充滿了深深的敬意，對其著作《時(shí)間簡史》耳聞沒有親見，當(dāng)聽到西方哲學(xué)博士也沒有讀完這部作品，我頗感自慰。

這看似閑筆，實(shí)則大有深意：人們認(rèn)識霍金首先是因?yàn)槠渖須堉緢?jiān)，因其是繼愛因斯坦之后偉大的物理學(xué)家。但是其作品少有人讀，也說明霍金的研究領(lǐng)域很少有人涉足，很少有人能夠有所建樹，這更突出了這位科學(xué)家的獨(dú)到之處高屋建瓴，曲高和寡。

邂逅霍金時(shí)，是敬仰，是震驚，是凝視，是沉思。

敬仰其頑強(qiáng)的生命力和卓越的貢獻(xiàn)；凝視其人生軌跡與研究路線，崇敬之情油然而生；震驚其羸弱的弱小的身軀傾斜地安放在輪椅中，震驚其嚴(yán)肅的冷峻的理智的目光和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)思維，震驚其智慧的頭腦堅(jiān)定的意志和超常的魅力，震驚其靜靜的塑造力和感染力。所以作者說對于這樣一位隨時(shí)面對逼近死神卻依然像超人那樣奮斗的人，對他的任何干擾都是一種罪惡，更不用說任何好奇的舉動或過分的熱情表現(xiàn)。

更重要的是作者能夠從《邂逅霍金》中鉤沉。

當(dāng)霍金經(jīng)過時(shí)，人們都表現(xiàn)得那么自然，我明白大家都尊重他作為一個(gè)正常人的生存權(quán)利。

霍金是不幸的，但他又是幸運(yùn)的。他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分體現(xiàn)的時(shí)代，他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，兩者缺一不可。

霍金更大的幸運(yùn)是能夠生活在劍橋，他完全可以像個(gè)常人一樣生活，不必隨時(shí)面對鏡頭、鮮花、握手和掌聲，不用應(yīng)付集會、宴請、報(bào)告和表彰，因?yàn)榇蠹叶级脗€(gè)人的價(jià)值和時(shí)間的可貴。

我認(rèn)為作者寫作本文一個(gè)明顯的意圖就是因?yàn)楹芏嗝硕济χ鴳?yīng)付一些社會活動，而根本就沒有時(shí)間再去搞自己的事業(yè)。而很多娛樂記者或者媒介也像湊熱鬧地曝光，顯示了對生命的一種游戲。在不懂得尊重自己生命的同時(shí)用在貽害別人的生命?；艚鹉軌虬察o地生活在劍橋里，一是這里的學(xué)術(shù)氛圍很適合，二是這里的人文環(huán)境更適合像霍金這樣的人生活。作者也正是對這種喧囂持一種否定態(tài)度，才更珍視這樣一個(gè)寧靜的氛圍。

因此，作者在結(jié)尾時(shí)說，愿世界上其他的霍金像他那樣幸運(yùn)。此處的霍金自然是指那些身體殘疾的人，更主要的是指那些為了人類作出偉大貢獻(xiàn)的健康的人們。

霍金讀后感 篇6

霍金讀后感大全

霍金讀后感大全

篇一

讀完《輪椅上的霍金》后，我的心震撼著。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者?；艚鹗橇钊藨z憫的：病痛不斷摧殘著他，他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的：面對殘酷的命運(yùn)，霍金沒有抱怨，沒有退縮。他正視命運(yùn)對自己的不公，樂觀向上，坦然面對。是的，霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛頓相媲美。

也許一個(gè)人只有身處逆境，并戰(zhàn)勝困難，才算真正長大。人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總有不如意。但是，或許正是陷入困境，并不斷與命運(yùn)抗?fàn)帲拍軗碛幸活w樂觀的心，對生活抱有希望。因?yàn)?，你會想：“再大的風(fēng)雨我都經(jīng)歷過，這點(diǎn)傷痛算什么?生活多美好!”

讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由翱翔在天空!

篇二

今天，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，霍金是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀(jì)有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為“在世的最偉大的科學(xué)家”還被人稱為“宇宙之王”。

課文主要講了被稱為“宇宙之王”的霍金在自己完全癱瘓?jiān)谳喴紊系那闆r下，面對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)的事跡，贊美了霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格，表達(dá)了人們對霍金的深深敬仰之情。

從霍金的身上讓我懂得了：無論面對多大的困難，都應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度，要勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，用自己的意志戰(zhàn)勝一切災(zāi)難;同時(shí)還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，熱愛周圍的.一切。用一顆感恩的心來回報(bào)你愛和愛你的親人和朋友。

篇三

我也是像那位記者一樣認(rèn)為，霍金實(shí)在是失去得太多了，他一生，一刻也不能離開輪椅了，全身也只有三跟手指能動，交流也無比的困難。命運(yùn)對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚?；艚鹩盟且活w感恩的心，打動了所有人。他回答：“我的手指還能活動，我大大腦還能思維。有我一生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心。。。。。

他正視自己的命運(yùn)，他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動，在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然，我大腦海里閃過一段文字：活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想，最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人擁有這些，他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些，他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些，便是擁有的，是快樂的，是幸福的。

霍金，一個(gè)身患絕癥的人，他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個(gè)正常的人，難道就做不到嗎?

不，不是的。只要我有一顆感恩的欣，是一個(gè)會用腦思考的人，我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊：“人不一定能是人偉大，但一定可以使自己崇高?！?/p>

我佩服霍金，他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)。

篇四

我最近讀一篇《輪椅上的霍金》這篇課文，史帝芬 霍金原本是一個(gè)像我們一樣的健全人?？墒?，他去一個(gè)大學(xué)念書的時(shí)候，得了可怕的盧伽雷氏病。

這種病可導(dǎo)致肌肉極度萎縮。他的整個(gè)人都被這種病折磨得不像人了，嘴歪成s型，四肢都往里縮到極限了。全身只有三根手指會動。還有如果你讓他微笑的話，他一笑就牙齒都露出來了，說話的機(jī)會都是靠語音合成器達(dá)成。這么個(gè)殘疾人，卻成當(dāng)時(shí)科學(xué)界的王者，人人都喜歡他、幫助他、擁抱他，讓他成為自己心中所崇敬的一個(gè)科學(xué)事業(yè)的王者，他所謂是逆境成才的典范呀!

無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，要有豐富的想象力，只要有這兩個(gè)要點(diǎn)的人，才能把事完成的更加美好，更加成功。我要把這個(gè)要求與點(diǎn)子用一張紙寫下來，釘在床頭上，每天看一遍，每天讀一遍，時(shí)刻提醒自己做什么事情都要堅(jiān)持不懈，要有豐富的想象力，讓這兩句話時(shí)刻刺激、鞭打自己的靈魂讓自己成為一名優(yōu)秀的，對社會有幫助的人。

霍金讀后感 篇7

一個(gè)人邂逅另一個(gè)人，本是尋常之事，但如果邂逅的是一位多年不見的朋友，或是一位名人，甚或是一位聞名世界的頂級科學(xué)大師，那自然另當(dāng)別論或欣喜，或激動，或崇敬。作者邂逅的恰恰是這樣一位享有國際盛譽(yù)的偉人史蒂芬？霍金。偶然的相遇在作者心中留下了不可磨滅的印記，也讓我們隨著他的《邂逅霍金》邂逅了這位偉人霍金。

霍金是劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論大師，被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他因患了一種奇怪的?。∥s性側(cè)索硬化癥），被禁錮在一張輪椅上達(dá)20多年，但他憑著超凡的毅力，克服了常人難以想象的困難，完成了《時(shí)間簡史》等震驚世界的名著。病魔雖然將他禁錮在輪椅上，但他卻以深邃的思想引領(lǐng)人們遨游在廣袤的時(shí)空。霍金遭遇到了這種及其罕見的疾病，若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸，他必然不會像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰，而那疾病必然會毀掉他的才華，他的智慧，甚至他的一生，但他并沒有允許病魔對他這么做?；艚鹑藲堉遣粴?，人毀志不毀，他踩在病魔身上頑強(qiáng)地存活下來，為人類做出杰出了的貢獻(xiàn)。這是霍金活著的價(jià)值，是別人尊重他作為一個(gè)正常人的原由?；艚鸬某删蛯τ谒猩砩先毕莸娜藖碚f是一種激勵(lì)，對于正常人來說更是一種巨大的鼓舞，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的生活中創(chuàng)造著不平凡，使他如此幸運(yùn)。

霍金讀后感 篇8

霍金，我以你為榮霍金，在我學(xué)習(xí)朱長超《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》時(shí)，我已經(jīng)以你為榮了。雖然你不是中國人，但你的事跡讓人無法相信。一個(gè)21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人，居然把天空的一團(tuán)迷霧揭下來，讓人們看清了宇宙的開始。我真不知那幾年你是怎么過的。你為了和咄咄逼人的病魔作斗爭，總是堅(jiān)持靠自己的力量上樓，腿不行了，就用手拉著扶手上樓，那是多么苦呀?；艚鹱x書筆記 病情不斷加重，你坐上了輪椅，只兩個(gè)手指可以動。得肺炎時(shí)又切開了氣管，就再也不能出聲了，只能靠電腦?；艚穑谀泐B強(qiáng)的意志力里，活了好幾個(gè)兩年半，而且在輪椅上想象、論證、推理，計(jì)算出黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的.大爆炸。

霍金，你成了偉大的天體物理學(xué)家，你寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史_從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達(dá)1000萬冊，被選為皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的戶卡遜數(shù)學(xué)講座教授?；艚?，我以你為榮，不是你的成就，而是你有一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。你的事跡表明：人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

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《輪椅上的霍金》讀后感

閱讀完一本優(yōu)秀的書后，我們可以寫下自己的讀后感，這不僅能幫助我們回顧書中的內(nèi)容，還能對我們自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和抒發(fā)。讀完一本書后，我對作者的思想有了更深入的了解，也產(chǎn)生了很多感觸。關(guān)于怎樣寫一篇讀后感，《《輪椅上的霍金》讀后感》一書為我們提供了很多啟示，涉及到很多方面。希望本文能夠幫助到您，記得收藏哦！

《輪椅上的霍金》讀后感 篇1

這天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟到:不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成為一個(gè)成功者。

不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，甚至完全癱瘓的霍金來說，是多么的悲慘和痛苦，但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上，只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來，為著自己的理想而奮斗著。

回過頭來想想自己，一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒，就逃的不翼而飛，沒有那種勇敢前進(jìn)的精神?；艚饏s不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡直是天壤之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

說到這兒，不經(jīng)令我想起了一句名言:命運(yùn)壓不垮一個(gè)人，只會使人堅(jiān)強(qiáng)起來?；艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了，所以我更就應(yīng)珍惜此刻，珍惜未來，努力前進(jìn)，將來才能打造出一片屬于自己的天地!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇2

“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇。”讀了《輪椅上的霍金》這篇文章，我若有所悟。這段話像火花一樣閃耀在我的心間。

《輪椅上的霍金》一文主要講的是：“宇宙之王”――史蒂芬·霍金在全身癱瘓的情況下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)，頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終，他取得了非凡的成就。

霍金，他身殘志堅(jiān)、寬容大度、懂得感恩、開朗樂觀……他的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不勝數(shù)?！氨R伽雷氏癥”，面對這樣可怕的病魔，他沒有低頭嘆息、悲觀消沉，甚至一蹶不振、自暴自棄，而是選擇了昂頭挺胸，正視現(xiàn)實(shí)，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)。當(dāng)年輕的女記者莽撞地脫口而出而觸及他內(nèi)心傷痛的話語時(shí)，他沒有大聲呵斥，火冒三丈，而是面帶微笑，用一番感人肺腑的話語讓全場掌聲雷動，令在場人為之傾倒。霍金，不僅是一個(gè)生活強(qiáng)者，還是一個(gè)非凡的物理天才《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇文章《輪椅上的霍金》讀后感400字3篇。他撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》，發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科學(xué)模型，被選為最年輕的皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜科學(xué)講座的教授，

霍金的一生給我們太多太多的啟示?；艚穑@樣一個(gè)偉大的科學(xué)家都能做到不屈不撓、開朗樂觀、寬容大度……我們呢?為了一些雞毛蒜皮的小事，和伙伴們鬧得不可開交，導(dǎo)致不歡而散的結(jié)果?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這句話可說是眾所周知，但有幾人能做到?父母的生育、養(yǎng)育之恩，我們本應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);然而對于父母，我們是變本加厲的索取。對于生活中或?qū)W習(xí)上的小挫折，我們選擇的是退縮不前還是迎難而上?成功總在風(fēng)雨后，讓我們要用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧!

冰心曾說過：“成功的花，人們往往只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而，當(dāng)初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔茄剑瑹o論是誰，都不能隨隨便便地成功。如果是那樣，成功便失去了它的意義了。今后，如果遇到困難，你是選擇知難而退呢，還是像霍金那樣，不畏困難，不怕艱險(xiǎn)，為了理想而努力奮斗?我想，聰明的你，一定有自己的答案。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇3

霍金是誰？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下巨人……或許，他是只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

史蒂芬?霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他點(diǎn)家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。

霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)就非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人――這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

從兒童時(shí)代起，運(yùn)動從來就不是霍金的長項(xiàng)，幾乎所有的球類活動他都不行。

到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知道何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即黃昏，差一點(diǎn)死去。

直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了盧伽雷氏癥，既運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。

大夫?qū)λf，他的身體會越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會失效?；艚稹靶小敝皇赡甑纳Ｄ鞘窃?963年。

霍金的病情漸漸加重。1970年，學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。永久坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。

當(dāng)然，霍金也嘗試過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

1985年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索著宇宙的起源?；艚鹑〉镁薮蟪晒?。

霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。

“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個(gè)閃念。1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床開始思考黑洞的問題。他突然意識到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會釋放輻射。也就是說，黑洞其實(shí)不那么黑。

這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論，1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷的輻射X光、伽瑪射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。

從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇4

近日，我們上《輪椅上的霍金》一文，讀完課文后，我無不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。

英年的霍金在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，不久就被長期禁錮在輪椅上。但他還是堅(jiān)持奮斗，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。再一次學(xué)術(shù)報(bào)告會上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學(xué)精神打動了所有人：我的手指還能活動，我的手指還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心

是啊，如果我是那位霍金，我一定會覺得：命運(yùn)對我太殘酷、讓我失去太多了。而霍金用微笑回答的這一段話，在我心中深深地刻下來。他不但不抱怨命運(yùn)對他的不公，反而感謝命運(yùn)給他留下了手指。

命運(yùn)壓不倒一個(gè)人，只會使人堅(jiān)強(qiáng)起來，而霍金就是這樣一個(gè)人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮，他戰(zhàn)勝了自己，打敗了生活，成為一個(gè)生活強(qiáng)者。即使面對再多的失敗，也要勇往直前、奮斗到底?；乜催^去，一遇到困難就縮縮退退、猶豫不絕。有一次，因?yàn)椴欢庖坏缿?yīng)用題被媽媽不經(jīng)意說了一句：真是個(gè)笨蛋。而對自己沒有信心。

我佩服霍金，佩服他無論遇到多大的困難，都不斷去追求，從而取得成功。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇5

《輪椅上的霍金》講一個(gè)叫霍金的男孩，正當(dāng)他在讀研究生時(shí)，一場疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵。從此他被襟錮在輪椅上。

誰會相信一個(gè)全身只有三根手指會動，又啞的人他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，成為一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他就是人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。他的一生是一個(gè)奇跡，一個(gè)前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的，而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形：頭只能朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S行，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。

讀完《輪椅上的霍金》，我若有所思，一個(gè)既啞又癱瘓的人，居然能取得那樣驚人的成就，作為一個(gè)身體健全的人，我們該如何珍惜自己的身體，珍惜自己的每一天呢?我們要在學(xué)習(xí)上，上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不恥下問。心思都放在學(xué)習(xí)上.

《輪椅上的霍金》給我們一個(gè)很好的啟示：好好利用你的身體吧，就像你明天就將永遠(yuǎn)的殘廢。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇6

他，在上大學(xué)時(shí)突患盧伽雷氏癥；他，在全身癱瘓后寫了著作――《時(shí)間簡史》；他，只用三根手指就推測出了宇宙奧秘。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬?霍金！《輪椅上的霍金》一文向我們展示了一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，一個(gè)眾人皆知的科學(xué)巨匠，一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者……讀完全文，我嘆服，我驚訝，我更輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能成眠！

是的，世界上正是因?yàn)橛羞@樣的人存在，才處處充滿了奇跡！同樣，桑蘭也是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。

桑蘭，一個(gè)曾獲世界冠軍的跳馬選手，本來，她前途無量。然而，在一次跳馬比賽的試跳時(shí)，不慎從馬箱上摔了下來，導(dǎo)致殘疾。就這樣，一個(gè)優(yōu)秀的中國體育選手，一個(gè)活蹦亂跳的人，一個(gè)健健康康的人，在摔下來的一剎那，就變成了殘疾。然而，桑蘭沒有悲觀，沒有退縮，仍然一往直前，在億萬觀眾面前，樹立了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象，讓我們明白，成功屬于不向困難屈服的強(qiáng)者！

遇到困難不退縮，做生活的強(qiáng)者吧！

《輪椅上的霍金》讀后感 篇7

《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我受益匪淺。

《輪椅上的霍金》寫的是史蒂芬?霍金克服重重困難，最終成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨匠，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金雖然永遠(yuǎn)被禁錮在輪椅上，但是他沒有失去對生活的希望，反而更加奮發(fā)圖強(qiáng)探索宇宙的奧秘。他這身殘志堅(jiān)，樂觀向上的精神深深地折服了我。

反觀我們，雖然有著健壯的身體，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長、老師的關(guān)心，可我們并沒有刻苦努力地去學(xué)習(xí)，去探索，去研究。有些人甚至整天都游手好閑，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。也有人把時(shí)間和精力投入到了游戲上去，對學(xué)習(xí)心不在焉。兩相對比，真是自愧不已啊！

學(xué)完課文，我的腦海中總是浮現(xiàn)出“毅力”這個(gè)詞。毅力是什么？毅力是你那要強(qiáng)好勝，永不服輸?shù)膭艃海灰懔κ悄枪刹粫皇篱g萬物所影響到的，樂觀向上的心態(tài)；毅力是在你遇到困難時(shí)不失望，不流淚，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的精神！這就是毅力。它看不見，摸不著，但它流淌在每個(gè)成功者的血脈之中！

從現(xiàn)在開始，我要像霍金學(xué)習(xí)，做一個(gè)不屈不撓，勇敢頑強(qiáng)的人！

《輪椅上的霍金》讀后感 篇8

這天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷發(fā)奮去追求，去做去想，你就能成為一個(gè)成功者。

不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，甚至完全癱瘓的霍金來說，是多么的悲慘和痛苦，但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上，只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來，為著自己的理想而奮斗著。

回過頭來想想自己，一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒，就逃的不意而飛，沒有那種勇敢前進(jìn)的精神。霍金卻不一樣，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡直是天音之別。因此他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

說道這兒，不經(jīng)令我想起了一句名言：命運(yùn)壓不垮一個(gè)人，只會使人堅(jiān)強(qiáng)起來?；艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了，因此我更就應(yīng)珍惜此刻，珍惜未來，發(fā)奮前進(jìn)，將來才能打造出一片屬于自己的天地!

《輪椅上的霍金》讀后感 篇9

霍金，是一位在輪椅上坐40年的人，但他卻是一位不折不扣的宇宙之王、科學(xué)巨匠、生活強(qiáng)者、物理天才。然而誰能想到，在這些榮譽(yù)的背后，他遇到多少困難，付出多少汗水。

命運(yùn)對霍金十分不公平，1963年，他患上盧伽雷氏癥。1985年。他又因肺炎做穿氣管手術(shù)喪失說話的功能。40年間，他不能自由自在的行走，不能與別人交談，他只能坐在輪椅上。這將是一件多么痛苦的事情??！但正是這些磨難成就霍金，使他成為全世界人人皆知的大科學(xué)家！霍金雖然身體上有缺陷，但他仍40年如一日的學(xué)習(xí)，思考。我被他這種堅(jiān)持不懈的精神毅力所折服。

現(xiàn)在想想我自己，如果遇上一點(diǎn)小困難，哪次不是半途而廢。就拿練毛筆字來說吧。平常，我每天晚上都要練大約半小時(shí)的書法，但如果遇到?jīng)]有墨汁或紙寫完的情況，我便放棄不寫。當(dāng)晚上爸爸問起來時(shí)，我卻振振有詞地說今天沒墨汁之類的借口。其實(shí)當(dāng)時(shí)如果沒有墨汁，我完全可以拿鋼筆墨水來寫，沒有紙，也可以寫在報(bào)紙上。而我卻沒有像霍金這樣的毅力。

可以說，霍金是一位偉人，因?yàn)樗訌?qiáng)人類對浩瀚宇宙的解，也為人類文明做出貢獻(xiàn)。但同時(shí)，也可以說他是一個(gè)意志頑強(qiáng)，永不言敗的人。他失去的太多，但霍金并沒有向命運(yùn)低頭，而是樂觀地面對一切。而這，正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地方。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇10

這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述了人稱宇宙之王的史蒂芬霍金的故事。命運(yùn)對霍金十分殘酷。在他讀研究生時(shí)，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就癱瘓了。過了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。

這，已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣，霍金并沒有放棄，一直頑強(qiáng)地活了下來，并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，也到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。最終，他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)物理天才，更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。

我又想到了身殘志堅(jiān)的張海迪，她從小學(xué)時(shí)就高位截癱，胸部以下失去了知覺，長年坐在輪椅上，她的命運(yùn)和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè)，掌握了好幾種外語，翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。

讀了這篇課文，我明白了一個(gè)人在面對困難時(shí)要保持樂觀的心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。同時(shí)，還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。

《輪椅上的霍金》讀后感 篇11

“考不好不能怪我，別人的腦子比我好！”相信有一部分的同學(xué)考得不好一定這樣說，但是你想過沒有，你和別人一樣的腦子，也不是缺胳膊少腿的人，為什么別人的成績會比你好呢？

我們和一些殘疾人比，顯然是我們生活自在、方便。但為什么有些殘疾人的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過向我們這樣的正常人呢？比如霍金，他全身只有3根手指可以動，他不能握住鉛筆寫出優(yōu)美的英語字母，他不能像我們一樣翻書，他更不能像我們一樣自由奔跑……但他有著不屈不撓的精神。他不能動筆，但它可以思維，他想象著各種問題。

霍金不僅有這不屈不撓的精神，他還有著平凡人沒有的耐性。

每一天，霍金在辦公室里都要工作幾小時(shí)甚至十幾小時(shí)，可在那一段時(shí)間他只能思考、看書，沒有人會去打擾他?？晌覀兡?？就算讓我們罰坐五分鐘都沒有耐性了?；顒诱n上，不能去操場，在教室里看書，有些人是求之不得的，但有些男生就會按捺不住了，其實(shí)看課外書也是一種活動，他可以放松自己。

我們和霍金比，我們的條件比他好幾百倍，但論堅(jiān)持、努力，我們會顯得十分渺小。

我們是一株株嫩綠的小草，而霍金卻是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹，也許是我們經(jīng)歷的事太少了。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！比松械目部朗菙?shù)不勝數(shù)的，難免會有些挫折，但我們不能它們打倒，要堅(jiān)持下去，相信勝利不久就會到來。

輪椅上的霍金讀后感

我在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一篇非常出色的文章——“輪椅上的霍金讀后感”，我想與大家分享。讀完這篇作品后，我感覺自己又成長了不少。這篇文章給我很多啟示和思考，讀后感體現(xiàn)的是我對這篇作品的感受，讀完之后你也可以跟我一樣開始準(zhǔn)備吧。我相信在這篇文章中你能尋找到你所需要的內(nèi)容！

輪椅上的霍金讀后感 篇1

今天，我讀了輪椅上的霍金這篇課文，我深有感觸，雖然病痛使霍金受到了殘酷的折磨，但他沒有悲觀消沉，沒有自暴自棄，而是正視命運(yùn)，感恩生活，并且取得了極大的成就。我要向他學(xué)習(xí)這種熱愛生活、積極向上的精神，孜孜不倦地工作與學(xué)習(xí)。

被稱為＂宇宙之王＂的著名英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金，撰寫了著作《時(shí)間簡史》。他在自己完全癱瘓，長期禁錮在輪椅上的情況下，面對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)，他這種不斷求索的精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量值得我們學(xué)習(xí)！

回過頭來想想自己，遇到一點(diǎn)困難就逃得無影無蹤。霍金卻不一樣，他飽受病痛的折磨，還勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，并且取得了極大的成就?。⒂钪嬷酰⒌姆Q號他真是當(dāng)之無愧！人生難免會遇到挫折，在困難面前，我們要樂觀開朗的面對，要不屈不撓地去戰(zhàn)勝它，這樣才能擁有燦爛的明天！

＂ 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?＂命運(yùn)打不垮一個(gè)人，只會使人堅(jiān)強(qiáng)起來，我一定會樂觀開朗的面對困難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)！

輪椅上的霍金讀后感 篇2

近日，我們上《輪椅上的霍金》一文，讀完課文后，我無不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。

英年的霍金在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，不久就被長期禁錮在輪椅上。但他還是堅(jiān)持奮斗，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。再一次學(xué)術(shù)報(bào)告會上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學(xué)精神打動了所有人：我的手指還能活動，我的手指還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心

是啊，如果我是那位霍金，我一定會覺得：命運(yùn)對我太殘酷、讓我失去太多了。而霍金用微笑回答的這一段話，在我心中深深地刻下來。他不但不抱怨命運(yùn)對他的不公，反而感謝命運(yùn)給他留下了手指。

命運(yùn)壓不倒一個(gè)人，只會使人堅(jiān)強(qiáng)起來，而霍金就是這樣一個(gè)人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮，他戰(zhàn)勝了自己，打敗了生活，成為一個(gè)生活強(qiáng)者。即使面對再多的失敗，也要勇往直前、奮斗到底?；乜催^去，一遇到困難就縮縮退退、猶豫不絕。有一次，因?yàn)椴欢庖坏缿?yīng)用題被媽媽不經(jīng)意說了一句：真是個(gè)笨蛋。而對自己沒有信心。

我佩服霍金，佩服他無論遇到多大的困難，都不斷去追求，從而取得成功。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)!

輪椅上的霍金讀后感 篇3

輪椅上的霍金讀后感

讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，我認(rèn)識了“宇宙”史蒂芬·霍金。

剛讀的時(shí)候，我也是像那位女記者一樣認(rèn)為，霍金實(shí)在是失去得太多了，他一生，一刻也不能離開輪椅了，全身也只有三跟手指能動，交流也無比的困難。命運(yùn)對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。霍金用他那一顆感恩的心，打動了所有人。他回答：“我的手指還能活動，我大大腦還能思維。有我一生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心……”

他正視自己的命運(yùn)，他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動，在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然，我大腦海里閃過一段文字：活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想，最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人擁有這些，他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些，他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些，便是擁有的，是快樂的，是幸福的……

霍金，一個(gè)身患絕癥的人，他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個(gè)正常的人，難道就做不到嗎？

不，不是的。只要我有一顆感恩的欣，是一個(gè)會用腦思考的人，我們便可以使自己崇高。有一句話說得好?。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ?，但一定可以使自己崇高?！?/p>

我佩服霍金，他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

輪椅上的霍金讀后感 篇4

有一天下午我讀了一篇文章，叫《輪椅上的霍金》。

這篇文章，我講的是，霍金在21歲時(shí)，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓。40年后，霍金的頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，嘴歪成了s型。只有三根指頭會動。說話也只能靠語音合成器。

可是在這樣殘酷的命運(yùn)中度過了40年，在輪椅上坐了40年的霍金卻成了偉大的科學(xué)家?；艚穑谀菢拥臈l件下度過了大半生。還那么偉大，還那么頑強(qiáng)生活，還那么堅(jiān)持自己的科學(xué)信念。他那么偉大的精神實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)?？吹交艚?，我想起了，我也經(jīng)常在生活中學(xué)習(xí)中，遇到的種種的困難，跨不過，越不過。經(jīng)常會選擇逃避，我也知道，逃避是解決不了問題的。

可就是不敢面對。而霍金，面對那么大的厄運(yùn)，他選擇了勇敢面對，頑強(qiáng)對抗。雨果說過一句話：大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)?？赐?，我掩卷沉思，霍金，值得每個(gè)人敬佩，真的很偉大。

我真正懂的了，世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中，而那些垂手可得的東西，大多是平 庸 乏味的。

輪椅上的霍金讀后感 篇5

讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，我認(rèn)識了“宇宙之王”史蒂芬·霍金。

剛讀的時(shí)候，我也是像那位女記者一樣認(rèn)為，霍金實(shí)在是失去得太多了，他一生，一刻也不能離開輪椅了，全身也只有三跟手指能動，交流也無比的困難。命運(yùn)對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚?；艚鹩盟且活w感恩的心，打動了所有人。他回答：“我的手指還能活動，我大大腦還能思維。有我一生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心……”

他正視自己的命運(yùn)，他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動，在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然，我大腦海里閃過一段文字：活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想，最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人擁有這些，他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些，他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些，便是擁有的，是快樂的，是幸福的……

霍金，一個(gè)身患絕癥的人，他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個(gè)正常的人，難道就做不到嗎？輪椅上的霍金讀后感不，不是的。只要我有一顆感恩的欣，是一個(gè)會用腦思考的人，我們便可以使自己崇高。有一句話說得好?。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ?，但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金，他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

輪椅霍金讀后感模板

讀書能使我們靜下心來，褪去浮躁，閱讀了作品之后，我們都深深的被書中的情節(jié)所吸引。對于作品中的情節(jié)人物我們應(yīng)該更加深刻的表達(dá)感受，讀完作品后，我們應(yīng)該如何寫讀后感呢？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上輪椅霍金讀后感，有需要的朋友就來看看吧！

輪椅霍金讀后感【篇1】

今天，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，霍金是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀(jì)有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為“在世的最偉大的科學(xué)家”還被人稱為“宇宙之王”。

課文主要講了被稱為“宇宙之王”的霍金在自己完全癱瘓?jiān)谳喴紊系那闆r下，面對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)的事跡，贊美了霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格，表達(dá)了人們對霍金的深深敬仰之情。

從霍金的身上讓我懂得了：無論面對多大的困難，都應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度，要勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，用自己的意志戰(zhàn)勝一切災(zāi)難；同時(shí)還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，熱愛周圍的一切。用一顆感恩的心來回報(bào)你愛和愛你的親人和朋友。

輪椅霍金讀后感【篇2】

前一段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文，令我感觸頗深，心潮澎湃。

人稱“宇宙之王”的霍金，21歲時(shí)患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年，他因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一向頑強(qiáng)地活了四十多年。而且，他正是在這種舉世公認(rèn)的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅僅如此，他并沒有認(rèn)為，命運(yùn)殘酷地使他失去太多，相反地，他認(rèn)為自己就應(yīng)為自己所擁有的一切而高興。

由此可見，霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量。他不僅僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個(gè)樂觀向上、正是命運(yùn)的、令人折服的生活強(qiáng)者，一個(gè)非凡的人!

霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中，我最欣賞的是他那勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂觀向上、正視命運(yùn)的精神。因?yàn)?，如果他不勇敢頑強(qiáng)，不樂觀向上，不正視命運(yùn)，那么他連活下去的勇氣都沒有，哪來的科學(xué)成就?即使他茍且偷生，那必定是碌碌無為，郁郁而終，絕不會有這么大的成就。甚至能夠說，勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂觀向上、正視命運(yùn)的精神是他成功的最大原因。

回溯歷史，像霍金這樣的人還有很多，如貝多芬，生活在無聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運(yùn)在自己手中的道理;荷馬，終日不見光明的他用以前專屬于光明世界的詩歌訴說了他對光明的向往和追求;高士其，感染甲腦病毒，全身癱瘓，口齒不清的他用口述而成的500萬字的科普作品，實(shí)現(xiàn)了他的理想——將科學(xué)和禮貌遍撒人間;杏林子，身患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅(jiān)強(qiáng)與不屈而感動……這些人不正和霍金一樣，都是靠著勇敢堅(jiān)強(qiáng)、正視命運(yùn)和樂觀向上的精神才取得成功的嗎?

我們的任何困難都不能與霍金的相比，但我們在生活中做到了不怕困難嗎?我原先很厭惡練習(xí)書法，總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后，我明白了：霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄，我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難，練出一手好字!

《輪椅上的霍金》告訴我們：這樣像霍金那樣，有著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量，和樂觀向上、正視命運(yùn)的精神，就必須能取得成功，創(chuàng)造輝煌。

輪椅霍金讀后感【篇3】

讀了《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章后，我百感交集，思緒萬千，千言萬語涌上心頭。

這篇文章講的是科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金，雖然身患盧伽雷氏癥，導(dǎo)致全身癱瘓，但是仍然絲毫不向命運(yùn)低頭，他保持樂觀的人生態(tài)度以及他堅(jiān)持思考，堅(jiān)持科學(xué)研究，堅(jiān)持追求理想的精神感動著很多人。

我讀了這篇課文，覺得霍金有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：

一是霍金生性樂觀，不管遇到什么困難，他都會堅(jiān)持不懈。我是個(gè)小學(xué)生，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，才能為祖國貢獻(xiàn)一份力量。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)霍金那種迎難而上的精神。對于生活中遇到的一些挫折，千萬不要妥協(xié)，要有戰(zhàn)勝困難的信心。俗話說：“失敗乃成功之母?！睂?，我們要的就是這種精神。

二是他有一顆感恩的心。雖然霍金癱瘓了，但是他身邊的朋友、親人卻始終對他不離不棄。所以他把這一顆感恩的心變成了成功的動力，送給一直在他身邊支持他的人。

針對第二點(diǎn)，我覺得我做的不夠好，因?yàn)闊o論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，父母都是我成長路上的好伙伴，他們給了我生命，給了我今天的成就。但我因?yàn)檎{(diào)皮給父母增添了許多煩惱，他們幾乎每天都要為我這個(gè)“調(diào)皮鬼”浪費(fèi)不少時(shí)間。不過，我現(xiàn)在會盡全力改正這個(gè)壞習(xí)慣。學(xué)霍金用一顆感恩的心回報(bào)他們。

讀完《輪椅上的霍金》這篇課文，使我懂得了許多道理，今后我一定要像霍金那樣有一顆感恩的心，也要樂觀面對一切事物。只有這樣，我才能在學(xué)習(xí)上、生活上取得豐碩的果實(shí)。

輪椅霍金讀后感【篇4】

讀了《輪椅上的霍金》一書，我被霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格而折服。

現(xiàn)在的孩子好多都像“嬌小姐”、“俏皇帝”，我行我素。記得一個(gè)冬天，我們班上體育課。那天天氣特別冷，我們個(gè)個(gè)把手縮到袖子里，冷得牙齒直打架。體育老師發(fā)話了：“孩子們，今天天氣十分冷，下面大家跑八百米，中途不能停，不然再罰跑六百米！”“啊??？”許多同學(xué)驚訝地叫起來。大家好像寧可冷，也不想跑，可是沒辦法。老師一聲令下，大家無奈地開始跑了。

第一圈大家都挺精神，跟得上大部隊(duì)。慢慢地，第二圈、第三圈……有許多同學(xué)都跟不上隊(duì)伍了，每個(gè)人之間的距離拉開很遠(yuǎn)，人人兩腮通紅，嘴巴大張，氣喘吁吁。跑完后，大家都累得坐在地上，我和許多同學(xué)一樣都對老師心生怨恨，十分生氣地說：“都是老師害得，快把我們累趴下了！”

自從學(xué)了霍金的故事后，我覺得十分慚愧，自嘆不如?；艚鹕眢w癱瘓，卻成為一名偉大的科學(xué)家。而我們擁有健康的四肢，卻連跑幾圈都受不了，這怎么能行呢？今后在困難面前，我決不畏縮，在學(xué)習(xí)上，我要認(rèn)真刻苦，不斷提高自己的成績，長大做個(gè)對社會有用的人。

從古至今，多少人在逆境中成長，在艱苦中奮斗。他們是經(jīng)過多少的坎坷和磨難，才達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?；艚鹗悄婢吵刹诺牡浞?，他是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的。

我要向霍金學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那種向命運(yùn)挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神；學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的`毅力和勇氣；我要做一個(gè)像霍金那樣勇敢頑強(qiáng)的人。

輪椅霍金讀后感【篇5】

你是否還記得，那個(gè)在輪椅上整整度過了40年、全身只有三根手指能夠活動的人?那個(gè)明明被命運(yùn)殘酷對待，卻還能夠知足感恩的人?沒錯(cuò)，就是他——史蒂芬·霍金。這個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，索求斷不學(xué)科對個(gè)這;者強(qiáng)活生的服折人令個(gè)這，與病魔頑強(qiáng)對抗的人!

否記，輪椅整整度過40年、全身三根手指能夠活動?明明命運(yùn)殘酷待，能夠知足感恩?沒錯(cuò)，——史蒂芬·霍金。充滿傳奇色彩物理天才，索求斷學(xué)科;者強(qiáng)活生服折令，病魔頑強(qiáng)抗!

讀完《輪椅上的霍金》后，我的心中充滿震撼。一個(gè)長期被禁錮在輪椅上的人，能取得如此輝煌的成就，靠的就是他那勇敢頑強(qiáng)的、樂觀感恩的精神。21歲，如此風(fēng)華正茂的年齡，本應(yīng)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來?？苫艚?，卻患上了能夠?qū)е录∪馕s的盧伽雷氏癥，不久就會完全癱瘓，長期禁錮在輪椅上?？苫艚?，他并沒有因此而嘆息，悲觀消沉，始開候時(shí)么什從宙宇著考思他。題問的象想敢不人常著考思維思的躍活那己自用是而，時(shí)間有沒有盡頭……他發(fā)現(xiàn)了他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……最終取得了巨大的成就。但，他并沒有因此而傲視萬物，而是感恩命運(yùn)，讓他獲得如此巨大成就。他用自己的行動，完美地詮釋了什么叫“生命不息奮斗不止”!

讀完《輪椅霍金》，心中充滿震撼。長期禁錮輪椅，能取輝煌成，勇敢頑強(qiáng)、樂觀感恩精神。21歲，風(fēng)華正茂年齡，本應(yīng)己雙手創(chuàng)造美未。霍金，患能夠?qū)Ъ∪馕s盧伽雷氏癥，久會完全癱瘓，長期禁錮輪椅?；艚?，沒嘆息，悲觀消沉，始開候時(shí)什宙宇考思。題問象想敢?？妓季S思躍活己，時(shí)間沒盡頭……發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)黑洞蒸發(fā)性，推論出黑洞大爆炸……終取巨大成。，沒傲視萬物，感恩命運(yùn)，獲巨大成。己行動，完美地詮釋什叫“生命息奮斗止”!

我佩服與霍金對命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜烁窳α?，但更驚異于他取得巨大成功之后那顆感恩知足的心。我們也許不會像霍金那樣有顆感恩一切的心靈，但在生活中會有許許多多幫助過我們的人：父母對我們的養(yǎng)育之恩，我們能夠忘記嗎?老師對我們的淳淳教導(dǎo)，我們能夠能忘卻嗎?同學(xué)之間的互相關(guān)愛，我們能夠忘懷嗎?也許會是同學(xué)之間一個(gè)幫助，老師對自己的一次鼓勵(lì)，報(bào)圖恩知“：云人古……醒提句一的人生陌，善莫大焉。”別人幫助了自己，自己也應(yīng)當(dāng)給予回報(bào)，這樣便能是人與人之間的心靈更加接近。

佩服霍金命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幐窳α?，更驚異取巨大成功顆感恩知足心。許會像霍金樣顆感恩切心靈，生活中會許許多多幫助過：父母養(yǎng)育恩，能夠忘記嗎?老師淳淳教導(dǎo)，能夠能忘嗎?學(xué)間互相關(guān)愛，能夠忘懷嗎?許會學(xué)間幫助，老師己次鼓勵(lì)，報(bào)圖恩知“：云古……醒提句生陌，善莫大焉。”幫助己，己應(yīng)予回報(bào)，樣便能間心靈更加接近。

古今中外，士人功成的就名成功個(gè)一是管不，還是一個(gè)平平凡凡的普通人，都能懂得感恩。

古中外，士功成名成功管，平平普通，都能懂感恩。

幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，候時(shí)那?？嗬呛軟r境，他時(shí)常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚的地方，有很多漂母在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報(bào)答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。

幫助漢高祖平天大將韓信，未志時(shí)，候時(shí)?？嗬r境，時(shí)常城釣魚，希望碰運(yùn)氣，便解決生活。，究竟辦法，，時(shí)常要餓肚子。幸時(shí)常釣魚地方，多漂母河邊作工，中漂母，情韓信遭遇，便斷救濟(jì)，飯吃。韓信艱難困苦中，位勤勞刻苦僅能雙手勉強(qiáng)糊口漂母恩惠，感激，便說，將必定要重重報(bào)答。漂母聽韓信話，高興，表示希望韓信將報(bào)答。，韓信替漢王立少功勞，封楚王，想前受過漂母恩惠，便命送酒菜吃，更送黃金千兩答謝。

美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，友朋的愛親“：道寫中信回在福斯羅。他慰安信寫忙，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個(gè)人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

美國羅斯?？偨y(tǒng)常懷感恩心。說次家里失盜，偷許多東西，位朋友聞訊，友朋愛親“：道寫中信回福斯羅。慰安信寫忙，謝謝信安慰，現(xiàn)，感謝帝：第，賊偷東西，沒傷害生命;第二，賊偷部分東西，全部;第三，值慶幸，做賊，。”任說，失盜絕幸事，羅斯福找出感恩三條理。

你看，無論何時(shí)，地何論無，無論身份與否，總要其心存感恩，投之以桃而報(bào)之以李。

論時(shí)，地論，論身份否，總要心存感恩，投桃報(bào)李。

學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，福幸了有擁，擁有了力量!我們應(yīng)當(dāng)感恩一切幫助過自己的人們，讓自己擁有一顆感恩的心!

輪椅霍金讀后感【篇6】

輪椅上的霍金讀后感

讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，我認(rèn)識了“宇宙”史蒂芬·霍金。

剛讀的時(shí)候，我也是像那位女記者一樣認(rèn)為，霍金實(shí)在是失去得太多了，他一生，一刻也不能離開輪椅了，全身也只有三跟手指能動，交流也無比的困難。命運(yùn)對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚?；艚鹩盟且活w感恩的心，打動了所有人。他回答：“我的手指還能活動，我大大腦還能思維。有我一生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心……”

他正視自己的命運(yùn)，他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動，在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然，我大腦海里閃過一段文字：活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想，最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人擁有這些，他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些，他便不是無用之人。一個(gè)人擁有這些，便是擁有的，是快樂的，是幸福的……

霍金，一個(gè)身患絕癥的人，他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個(gè)正常的人，難道就做不到嗎？

不，不是的。只要我有一顆感恩的欣，是一個(gè)會用腦思考的人，我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊：“人不一定能是人偉大，但一定可以使自己崇高?！?/p>

我佩服霍金，他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

最新霍金傳讀后感7篇

我們需要學(xué)會把想法借助作文表達(dá)出來，一篇好的作文，是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。作文的難點(diǎn)在哪里？下面是小編精心收集整理，為你帶來的最新霍金傳讀后感7篇，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

霍金傳讀后感(篇1)

霍金，影響世界進(jìn)程的大科學(xué)家，國際物理學(xué)界的超新星，被喻為是當(dāng)今的愛因斯坦。他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論。探索了宇宙的起源和歸宿。

面對著霍金如此巨大的成就，我們每個(gè)人都不禁要問：他的成功來自何處？

霍金用他的行動給了我們答案。如果說，他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說，他的命運(yùn)是那干枯的水井，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天；如果說，他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。

眾所周知，霍金在很久以前就被限制在輪椅上，體重還不到40公斤，不僅不能夠站立、活動，連說話都是要靠特制的計(jì)算機(jī)語言系統(tǒng)，是帶有金屬腔調(diào)的講話，其命運(yùn)無比悲慘?？墒?，就是這樣一個(gè)活動范圍還不到一平方米的人，他思索的卻是浩瀚的宇宙：它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。如果霍金沒有一種強(qiáng)烈的使命感，不去追求宇宙的根本問題，他能夠活下去嗎？正是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的追求和人生的斗志，才使他的生命大放光彩，成為繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家。

雖然霍金全身癱瘓，但是他憑著自己的智慧和努力，在如此艱苦的條件下寫出了著名的《時(shí)間簡史》，登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。推動了科技的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的體現(xiàn)，人生的斗志，在他身上得到了最完美的鑲嵌。

記得在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出了一個(gè)無比尖銳的問題。她說：霍金先生，難道您不為只能被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎？然而，霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字：我沒有感到悲哀，相反，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對每個(gè)人都是很公平的。他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。的確，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。

朋友們，你們是否也被霍金的這種堅(jiān)強(qiáng)和自信所折服。也許，在我們的人生旅途中，會遇到這樣或是那樣的挫折，但是，只要我們想想霍金，他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學(xué)家。比起霍金，我們還有什么困難不能夠克服的呢？我們要堅(jiān)信，命運(yùn)由自己掌握，讓我們懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，拍拍身上的塵土，繼續(xù)我們的人生旅程，去追求我們的理想吧！

霍金傳讀后感(篇2)

國慶假期，我讀完了《與萬物對話：霍金傳》。我深深感受到，霍金成為一位偉大的科學(xué)家，不僅因?yàn)樗目炭嗯εc堅(jiān)強(qiáng)的意志，與他的童年生活、婚姻生活也息息相關(guān)。

他太慘了！21歲就患上肌肉萎縮性的全身癱瘓，不能說話，手也只有三根手指可以活動。但他還是堅(jiān)強(qiáng)的要演講和研究，主要研究領(lǐng)域是宇宙論和黑洞，他研究出了黑洞面積的大小，還提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型。

從霍金的故事中，我感受到幸福的童年對孩子的成長至關(guān)重要?；艚鸬耐攴浅？鞓罚陌职謰寢尫浅６鲪?，他們都是畢業(yè)于劍橋，所以霍金的童年目標(biāo)是在劍橋大學(xué)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，而要上劍橋要十幾歲，他的童年就是玩玩玩，他很喜歡小火車，他爸爸給他刻了一個(gè)，但他想要個(gè)發(fā)條火車，他爸爸出國辦公的時(shí)候給他帶了一個(gè)，但霍金現(xiàn)在想要的是電動火車，這件事就…他爸爸并沒有罵他，只是讓他自己玩，他和朋友一起研究了一下，自己做出來了個(gè)電動火車，這時(shí)的霍金可能有點(diǎn)膨脹，他想要個(gè)真正的火車甚至是飛機(jī)！他后來沒有做出飛機(jī)，但他做的事比坐飛機(jī)還要重要！

霍金的人生，還告訴我們幸福的婚姻對人的事業(yè)也有很大的影響。他的婚姻也影響著他，他和他的第一任妻子簡維持了25年的婚姻，他們非常恩愛，簡非常照顧霍金，他們相識的時(shí)候是在一個(gè)派對上，他們聊天的時(shí)候霍金還傻傻的（我個(gè)人認(rèn)為）給她講冷笑話，但簡對這個(gè)直男絲毫沒有抵抗，還有點(diǎn)津津有味地聽著那些冷笑話，他們經(jīng)過了那次派對后，他們變?yōu)榱伺笥?，簡直接就把她的地址給了霍金，呵呵，霍金的吸引力比磁鐵都厲害，他們開始戀愛，一起共進(jìn)晚餐，一起看歌劇，一起旅行……浪漫的戀愛總會有個(gè)頭，他們很快就結(jié)婚了，婚后他們也很恩愛?；艚饸埣埠笏疹櫫嘶艚鹗畮啄辏浅５暮?。我認(rèn)為霍金對自己的疾病樂觀的心態(tài)一部分原因是因?yàn)樗钠拮雍啞?/p>

霍金的事情我本來一無所知，當(dāng)我看完《霍金傳》后，我對霍金有了全面的了解?；艚瓞F(xiàn)在在全世界都非常著名，他是個(gè)偉大的科學(xué)家，但我更關(guān)注的，是他成為一個(gè)科學(xué)家的背后的原因。

霍金傳讀后感(篇3)

最先了解斯蒂芬威廉霍金是因?yàn)椤稌r(shí)間簡史》，然后就閱讀了這本《霍金轉(zhuǎn)》。一個(gè)21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，但他是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。霍金，影響世界進(jìn)程的大科學(xué)家，國際物理學(xué)界的超新星，被喻為是當(dāng)今的愛因斯坦。他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論，探索了宇宙的起源和歸宿。他出版的《時(shí)間簡史》打破了通俗類書籍的銷售記錄。

面對著霍金如此巨大的成就，我們每個(gè)人都不禁要問：他的成功來自何處？

霍金用他的行動給了我們答案。如果說，他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說，他的命運(yùn)是那干枯的水井，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天；如果說，他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。

眾所周知，霍金在很久以前就被限制在輪椅上，體重還不到40公斤，不僅不能夠站立、活動，連說話都是要靠特制的計(jì)算機(jī)語言系統(tǒng)，是帶有金屬腔調(diào)的講話，其命運(yùn)無比悲慘?？墒?，就是這樣一個(gè)活動范圍還不到一平方米的人，他思索的卻是浩瀚的宇宙：它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。如果霍金沒有一種強(qiáng)烈的使命感，不去追求宇宙的根本問題，他能夠活下去嗎？正是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的追求和人生的斗志，才使他的生命大放光彩，成為繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家。

雖然霍金全身癱瘓，但是他憑著自己的智慧和努力，在如此艱苦的條件下寫出了著名的《時(shí)間簡史》，登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。推動了科技的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的體現(xiàn)，人生的斗志，在他身上得到了最完美的鑲嵌。

記得在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出了一個(gè)無比尖銳的問題。她說：霍金先生，難道您不為只能被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎？然而，霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字：我沒有感到悲哀，相反，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對每個(gè)人都是很公平的。他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。的確，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。

朋友們，你們是否也被霍金的這種堅(jiān)強(qiáng)和自信所折服。也許，在我們的人生旅途中，會遇到這樣或是那樣的挫折，但是，只要我們想想霍金，他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學(xué)家。比起霍金，我們還有什么困難不能夠克服的呢？我們要堅(jiān)信，命運(yùn)由自己掌握，讓我們懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，拍拍身上的塵土，繼續(xù)我們的人生旅程，去追求我們的理想吧！

生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。這是霍金先生的名言之一。生活中的公平是自己去爭取的不是別人給你的，我們遇到一些事情總會說：關(guān)系不好，出身不好，領(lǐng)導(dǎo)不重視之類的話，可是我們有沒有看見自己的付出的呢？如果付出得不夠就沒有和別人公平可言，因?yàn)樗冻霰任叶?。?dāng)你的付出到達(dá)一個(gè)高點(diǎn)的時(shí)候才有成功的權(quán)利。命運(yùn)給我們帶來了許多好的與壞的，好的安排我們會悻然接受認(rèn)為是正常的，但是壞的挫折我們會抱怨，會泄氣，會郁悶，會無助。命運(yùn)所帶來的挫折不會使我們變得膽小，不敢和命運(yùn)作斗爭。只要我們不向挫折低頭，勇于戰(zhàn)勝困難，才能取得光輝的成就。

在我廠對面的分流問題也可看成一個(gè)生活中的不公平，不管是走是留，總會認(rèn)為別人的比我的還要好?？墒窃谶@樣的境遇下我們就不會在吃大鍋飯，會面對更多的競爭才能有更大的學(xué)習(xí)壓力去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長和豐富。把他看成一次面對成功的挑戰(zhàn)。

霍金傳讀后感(篇4)

讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅(jiān)強(qiáng)，

一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音(注意，不是不能說話，是不能發(fā)音)，會怎么樣?可能會萬念俱灰，覺得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對科學(xué)產(chǎn)生了推動性的作用。這個(gè)人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學(xué)家。

霍金一生致力于宇宙的研究，他撰寫了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”——無邊界條件。現(xiàn)在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶曉，成為殘障人民的偶像。

霍金在 21 歲時(shí)患上了肌萎縮癥(脊髓)側(cè)索硬化癥 (ALS) 。，醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來臨。但是，他最終戰(zhàn)勝了自我，奇跡般地活了下來。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”(雖然是子女為其代勞的)。這充分證明了他的堅(jiān)強(qiáng)。

這本書向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。

霍金傳讀后感(篇5)

浩瀚的宇宙，有許多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)グl(fā)掘探索，科學(xué)家們一步步邁向更遠(yuǎn)處，他們孜孜以求，尋找著真理。

《霍金傳》就為我們介紹了一位具有傳奇色彩的理論物理學(xué)家。主人公當(dāng)然是斯蒂芬霍金。作者克里斯廷拉森將為我們介紹這個(gè)輪椅上的卓越科學(xué)家。讀完這本書，我們就會認(rèn)視到一個(gè)全面而又真實(shí)的霍金。

作者將霍金從出生到老年的經(jīng)歷和成就都寫得認(rèn)真仔細(xì)，給我留下了深刻的印象。

1942年1月8日，隨著一陣稚嫩的啼哭，霍金降生在牛津。后來的幾年里，他有了兩個(gè)妹妹。受父親影響，11歲的霍金決定以科學(xué)為業(yè)。后來全家去了印度，他卻留在牛津與親戚漢弗萊一家生活。17歲時(shí)，他以優(yōu)越成績考入了牛津大學(xué)。20歲時(shí)，他出現(xiàn)了病癥，這年，他在牛津大學(xué)畢業(yè)，并以優(yōu)的成績被劍橋大學(xué)錄取。他開始在薩馬指導(dǎo)下讀研，研究宇宙學(xué)和廣義相對論。1年后，他被確診患上肌萎縮性側(cè)所硬化癥，預(yù)測兩年內(nèi)死亡。這消息無疑是一個(gè)晴天霹靂，他并未絕望，而是繼續(xù)學(xué)術(shù)研究，他的事業(yè)也開始蓬勃發(fā)展。這后來的幾年，他發(fā)表的論文不斷獲獎(jiǎng)，可病魔并未罷手，將他永遠(yuǎn)拖上了輪椅，他越搓越勇，致力于研究，屢次獲獎(jiǎng)。42歲到44歲間，他完成了《時(shí)間簡史》，此后，他聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。他開始了更深遠(yuǎn)的探索。59歲那年，他的《果殼里的宇宙》發(fā)行了。

在這本傳記中，我首先讀到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的霍金，當(dāng)他得知自己患病后，曾一度絕望，可他看到另一病床的白血病男孩死后，他感到自己的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)了自己存在的意義。從此，他堅(jiān)強(qiáng)地掙出了絕望，并竭盡所能地探索宇宙，他的事業(yè)道路也變得前景輝煌。

作為一名科學(xué)家，我卻讀到了幽默感，這本不屬于這一類人的詞竟出現(xiàn)在霍金的身上，在學(xué)術(shù)界內(nèi)應(yīng)是十分難得的，他曾與索恩在1974年關(guān)于天鵝X-1是否是黑洞打了傳奇式的一個(gè)賭，還立下字據(jù)，這冷嘲式的幽默感也讓人驚奇。

就這樣，我似懂非懂地讀完了《霍金傳》，雖說我不能理解他那深?yuàn)W的學(xué)術(shù)研究，但我卻對科學(xué)知識有了更全面的了解。我也認(rèn)識了一個(gè)真正的霍金，他教會我面對困難的勇氣，相信真理，相信科學(xué)，樂觀與自信。

想讓生命實(shí)現(xiàn)價(jià)值，就一定要堅(jiān)持不懈，像霍金那樣去執(zhí)著地追求。

霍金傳讀后感(篇6)

霍金，被喻為當(dāng)今的愛因斯坦。他從研究黑洞出發(fā)，探索了宇宙的起源和歸宿，他不僅在學(xué)界做出了極為突出的貢獻(xiàn)，還是一位極有傳奇色彩的人物。

霍金擁有聰穎的大腦，17歲時(shí)便考取了英國久負(fù)盛名的牛津大學(xué)，20歲時(shí)他竟然輕松進(jìn)入劍橋大學(xué)深造，成績和智力都十分驚人?；艚鹪谟钪鎸W(xué)這方面有十分杰出的成就，他得到過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，還被任命為劍橋大學(xué)盧斗斯數(shù)學(xué)教授。可是，就在這是厄運(yùn)降臨了，他得了不治之癥----肌萎側(cè)索硬化癥，當(dāng)病情惡化時(shí)，整個(gè)身軀只有三根手指勉強(qiáng)能動，醫(yī)生說他活不到兩年，但他卻奇跡般的活了下來，并且在輪椅上一坐就是xx，他對命運(yùn)說：只要活著就有希望。在這一場突如其來的災(zāi)難中，他跌倒了，但又爬了起來，他憑著自己的智慧和驚人的毅力，在艱難的條件下完成了這部偉大的巨著《時(shí)間簡史》，這本書一開始還沒有人關(guān)注，直到1995年才轟動全世界。登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰，推動了科技的飛速發(fā)展。在發(fā)布會上，有為記者問他：霍金先生，難道您不為只能困在輪椅上而悲傷嗎？霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出：我沒有感到悲傷，相反我十分慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在輪椅上，但卻給了我足以想象世間萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力。的確，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。

如果說，命運(yùn)是漆黑的夜空，那么因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得繁星閃爍。如果說命運(yùn)是干枯的井水，那么因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得涌泉不斷。如果說命運(yùn)是荒寥的沙漠，那么因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然?；艚鹈鎸Σ∧]有被嚇到，更沒有退縮，他頑強(qiáng)的抵抗著，不屈不饒。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，面對困難和挫折時(shí)，要勇于克服困難，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

霍金傳讀后感(篇7)

讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅(jiān)強(qiáng)。

一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音（注意，不是不能說話，是不能發(fā)音），會怎么樣？可能會萬念俱灰，覺得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對科學(xué)還產(chǎn)生了推動性的作用。這一個(gè)人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學(xué)家。

霍金的一生致力于宇宙的研究，他撰寫了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”——無邊界條件?，F(xiàn)在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶曉，成為殘障人民的偶像。

霍金在 21 歲時(shí)患上了肌萎縮癥（脊髓）側(cè)索硬化癥 （ALS） 。，醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來臨。但是，他最終戰(zhàn)勝了自我，奇跡般地活了下來。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”（雖然是子女為其代勞的）。這充分證明了他的堅(jiān)強(qiáng)。

霍金在情感上不是一個(gè)成功者，因?yàn)樗欢谜湎矍?。他的前任妻子珍本來是一個(gè)不錯(cuò)的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護(hù)士又結(jié)了婚?？墒窃诿襟w又傳出說霍金遭他的妻子虐打，雖然說霍金出來辯解了，但是他們?nèi)栽?11 年后離了婚。（物理學(xué)家好像幾乎都這樣，最著名的是牛頓，其“光榮事跡”這里不再展開，諸位可以自己查詢）。

這本書向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。

霍金傳讀后感(推薦六篇)

多讀書讀好書，是我們從小就培養(yǎng)的習(xí)慣，人的思維和想法不同，閱讀作品時(shí)感悟到的內(nèi)容也有所不同。在閱讀時(shí)，我們的思維會和作者的想法碰撞產(chǎn)生出新的火花，需要及時(shí)寫讀后感。希望大家能夠關(guān)注我寫的這篇關(guān)于“霍金傳讀后感”的文章，愿我們永遠(yuǎn)不忘與他人分享！

霍金傳讀后感(篇1)

他是一位超級英雄——《與萬物對話：霍金傳》讀后感

仰望星空

如今，中國越來越重視環(huán)境保護(hù)，杭州的天空越來越好。白天可以看到藍(lán)天白云，晚上可以仰望天空，看到星星閃爍。大概“杭療”在西湖楊公堤邊上，周邊沒有商業(yè)燈火，很寧靜，也很幽幽。

我正在看《霍金傳》，我想起霍金思考的問題，浩瀚的宇宙到底有多么大？是無邊無際還是有邊緣的？它是永恒存在的，或者僅僅是年代久遠(yuǎn)的呢？

當(dāng)然，霍金的宇宙比我們普通人想想得還要深刻。

霍金說，宇宙來自于一次大**。極早期宇宙發(fā)生過的暴脹：宇宙尺度在一秒的極微小的部分時(shí)間內(nèi)至少增加了100萬億億億倍。大**創(chuàng)生了宇宙中的萬物。

我們可以看到1000億個(gè)星系，而銀河系只是其中之一。地球只是一顆圍繞著普通恒星的行星。我們不能聲稱在宇宙中有任何特殊的地位。

再過50億年，太陽的核燃料就會耗盡，它會膨脹成一個(gè)所謂的紅巨星，直到吞沒鄰近的地球和其他行星。

時(shí)間本身在大約150億年前就開始了，它將在未來某個(gè)時(shí)候結(jié)束。然而在另一種時(shí)間里，宇宙沒有邊界。他既不能創(chuàng)生，也不被消滅。他就是存在。

霍金說，在太空旅行了幾年的人們會回來發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)留下的每一個(gè)人都已經(jīng)死了幾千年?；艚鸬摹巴茰y”，讓我想起浙江的“爛柯山傳說”：爛柯山上，有個(gè)砍柴的小伙，**兩位老人下棋，太陽西下時(shí)他也趕緊下山，卻發(fā)現(xiàn)早已物是人非，他熟悉的人，皆已離開這個(gè)世界上百年。

看來，有時(shí)傳說卻是真實(shí)。

我們有限的思維何以理解無限的宇宙？霍金的思想綻放了一朵動人的花朵，照亮了黑暗宇宙邊緣的一道亮光。

向命運(yùn)宣戰(zhàn)

讀《霍金傳》，我為他的天才和巨大成就而感慨，也為他或者說更為他的強(qiáng)大的內(nèi)心和精神所感動。

霍金是一位天體物理學(xué)教授，癱瘓?jiān)谳喴紊祥L達(dá)50多年。他說不出話來。唯一能動的就是他的眼睛和三根手指。在漫長的歲月里，他用語音合成器與人交流。在過去的50年里，他所有的驚人成就都是在輪椅上取得的。

大學(xué)期間，霍金得到了自己的愛，但幾乎同時(shí)，他被診斷患有絕癥。那是一種肌肉慢慢萎縮，可以致人癱瘓和失聲的可怕疾病，這樣的患者被稱作“漸凍人”，他們的壽命不會很長，而當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)言霍金的生命只剩下兩年。這可以說是晴天霹靂。當(dāng)生命不再漫長，愛該何去何從？

霍金向命運(yùn)宣戰(zhàn)。他想讓自己的生命戰(zhàn)勝殘酷的命運(yùn)?；艚鹨簧械拇蟛糠謺r(shí)間，經(jīng)歷了幾次重大手術(shù)，多次錯(cuò)過死亡。時(shí)至今日，他已經(jīng)70多歲，創(chuàng)造了“漸凍人”壽命的最高紀(jì)錄。

霍金是一個(gè)高端大氣的人，幾十年來生活并不輕松。他每天都在與疾病作斗爭。然而，面對疾病，他樂觀向上。

在品讀霍金人生經(jīng)歷，了解霍金學(xué)術(shù)成就的同時(shí)，我們可以感受到霍金那永不服輸?shù)母甙磷藨B(tài)，那是不屈服于命運(yùn)的頑強(qiáng)心志。

霍金已經(jīng)成為許多年輕人的偶像。他的傳記已成為一本鼓舞人心的書。人們欽佩他的科學(xué)成就，為他的堅(jiān)韌不拔而感動。

時(shí)空的穿越

中國有句話：禍兮福之所倚。坐在輪椅上很長時(shí)間很痛苦，但也因?yàn)樯眢w不能動，所有的思想、精神和時(shí)間都用來研究宇宙，這使他不斷有新的成就和突破。

霍金說，如果他能到處行走的話，他要上課，要做導(dǎo)師，不可能專心研究想要研究的東西。

塞翁失馬，焉知非福，失之桑榆，受之桑雨。你說的對，這就是阿q的精神，有時(shí)候人們需要一個(gè)合理的解釋。好像有人對我說，上帝的安排總是有原因的。

從17歲起，他被牛津大學(xué)錄取，開始接觸自然科學(xué)?；艚鹨杂钪鎸W(xué)研究生的身份被劍橋大學(xué)錄取，并正式接觸了他向往的始接。后來，他成為了案例學(xué)院的研究員，一些令人震驚的理論接踵而至。一直到七十三歲，還在研究宇宙。

在長達(dá)五十六年的科學(xué)研究中，霍金取得的成績是巨大的，他發(fā)現(xiàn)了引力波，發(fā)現(xiàn)了黑洞，提出時(shí)間旅行的說法，還用通俗易懂的語言寫出一本暢銷書《時(shí)間簡史》。

提起霍金，大家一定會想到穿越未來和黑洞。

霍金說：“黑洞其實(shí)并不黑”、“黑洞會吞噬一切，包括它自己”、“外星人真的存在”、“想不想進(jìn)行一場時(shí)間旅行？”……

這樣的奇思妙想，帶給人的都是驚喜和歡樂。

從《時(shí)間簡史》，到《果殼里的宇宙》，到《大設(shè)計(jì)》，再到《我的簡史》，他的每一部著作，帶給讀者的都是震撼。

這些理論在科學(xué)的基礎(chǔ)上存在強(qiáng)烈的科幻性，誠如霍金所說：“宇宙，是一個(gè)充滿神秘色彩的空間，這也值得我們一起去探尋研究?！?/p>

他在統(tǒng)一20世紀(jì)物理學(xué)的兩個(gè)基本理論：愛因斯坦相對論和普朗克量子理論方面邁出了重要的一步。他的著作《時(shí)間簡史：從大**到黑洞》發(fā)行了數(shù)百萬冊，解答了人類有史以來一直探索的問題：

時(shí)間有沒有開端，空間有沒有邊界。他從研究黑洞開始，探索宇宙的起源和歸宿，描繪了一幅燦爛的宇宙景象。

他是強(qiáng)者，也是超人。他用他的大腦計(jì)算宇宙的方程式，成為一個(gè)史無前例的天才。

如果把霍金比作科學(xué)之星，他既不是流星，也不是彗星。他是一顆星星，永遠(yuǎn)閃耀在科學(xué)的天空中。

精神的瑰麗

幾十年來，霍金一直被視為科學(xué)的化身。他的顛覆性研究成果改變了我們看待宇宙的方式。同時(shí)，他與病魔的斗爭也喚起了人們的心，使他成為世界殘疾人的杰出代表。

是什么思想和因素塑造了他的世界觀和人格？

好奇。我們中的大多數(shù)人在大部分時(shí)間里不會去憂慮時(shí)間和空間，不管它們?yōu)楹挝?，不過我們所有人有時(shí)會很想知道時(shí)間是什么，它如何開始，并且把我們導(dǎo)向何方？

霍金告訴我們，雖然我們的身體受到許多限制，但我們的精神可以自由探索整個(gè)宇宙。

對萬物熱情。霍金有一顆年輕的心，即使今天已經(jīng)70多歲了，依然徘徊在時(shí)光的隧道里，永遠(yuǎn)澎湃而激情澎湃！

勇敢。有時(shí)候，活著，需要勇氣?；艚鸶嬖V我們，永遠(yuǎn)不要絕望就是希望。

別讓不幸左右人生，別限制你的雄心壯志。身殘志堅(jiān)的他活出了不一樣的人生。

超人。霍金用自己的不屈和毅力譜寫了一曲傳奇，特別是他戰(zhàn)勝疾病探索科學(xué)真理的拼搏精神。他是一位超級英雄。

樂觀。你們有沒有看見霍金的微笑很燦爛？在他難得的幾年里，他在兩部電視劇中客串角色。他的樂觀情緒感染了無數(shù)人。

霍金的成功既有自身的努力，也有天賦，還有他身邊一直關(guān)心他，支持他的家人、朋友和學(xué)生。

英國的一家報(bào)紙?jiān)u價(jià)霍金，“童真好奇與天才智慧的結(jié)合，當(dāng)我們領(lǐng)略霍金宇宙之際，為他精神的瑰麗所驚異。”

讀《霍金傳》，跟著霍金，腦子里暫時(shí)不想俗事，想想宇宙，思想和心靈也變得空靈許多。作者：王淼

霍金傳讀后感(篇2)

讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音，會怎么樣?可能會萬念俱灰，覺得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對科學(xué)產(chǎn)生了推動性的作用。這個(gè)人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學(xué)家。

霍金一生致力于宇宙的研究，他撰寫了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡史》等一系列書籍。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”——無邊界條件?，F(xiàn)在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶曉，成為殘障人民的偶像。

霍金在21歲時(shí)患上了肌萎縮癥(脊髓)側(cè)索硬化癥(ALS)。醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來臨。但是，他最終戰(zhàn)勝了自我，奇跡般地活了下來。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”。這充分證明了他的堅(jiān)強(qiáng)。

霍金在情感上不是一個(gè)成功者，因?yàn)樗欢谜湎矍?。他的前任妻子珍本來是個(gè)不錯(cuò)的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護(hù)士又結(jié)了婚。可是媒體又傳出說霍金遭他的妻子虐打，雖說霍金出來辯解了，但是他們?nèi)栽?1年后離了婚。

這本書向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。

霍金傳讀后感(篇3)

它是一只肥黃蜂，它的命運(yùn)是躺在花椰菜上；它是一個(gè)患有肌肉萎縮癥的殘疾人，它的命運(yùn)是坐在輪椅上。然而，它和他都有追求理想實(shí)現(xiàn)的執(zhí)著信念。

它有著巨大的身體，圓圓的腦袋和水球般的未，似乎注定了它的未來。但它成功了，它飛了起來，盡管它只有一對小翅膀。

他失去了“腿”和說話的能力，醫(yī)生決定他只能在輪椅上生活兩年。然而，他創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡。盡管他的腿站不住了，他還是“走”上了頂尖科學(xué)家的行列。

它有一個(gè)夢想，希望在夕陽下飛翔。所以它開始嘗試。它慢慢地爬上一棵小樹的一根細(xì)長的樹枝，使勁地拍打著小翅膀，試圖保持平衡，但沒用。它重重地摔了一跤。悄悄擦去眼角的淚水，抖落塵埃，再爬到看似遙不可及的目標(biāo)。

不知道跌倒了多少次，不知道流淚了多少次，它從未放棄。它一次又一次的嘗試。

清晨，霧氣依舊，森林雖然寂靜，但金色的夢已灑在地上。它又一次決定從那纖細(xì)的枝椏上飛出去，這一次，它真的飛了起來，帶著重生后的喜悅與高貴向云霄飛去--卷起重重霧氣，陣陣塵埃。

他有一個(gè)理想。他想進(jìn)入物理學(xué)的殿堂，在宇宙中漫步。然而命運(yùn)卻殘忍地讓他不能說話，身體變形，頭只能傾斜，連肩膀都一高一低，嘴角已成"s"樣，能活在輪椅上已是上天給他的奇跡！但他對現(xiàn)狀不滿意，他想站起來，像普通人一樣！

于是，他用語言合成器艱難地表達(dá)著自己的思想；他費(fèi)力地敲擊著鍵盤編寫著他的夢想；他思索宇宙，研究黑洞，編寫《時(shí)間簡史》。他用他堅(jiān)強(qiáng)的意志和追求將茫茫黑夜變得繁星閃亮！最后，他成了頂尖科學(xué)家，和“愛因斯坦”在一起！

只要我們有追求，枯井就會連上天空；只要我們有追求，荒蕪的沙漠就會郁郁蔥蔥；只要我們有追求，亂世一定會創(chuàng)造奇跡！

生命，因追求而美麗！

教師評語：此文是《霍金傳》一書的一篇隨筆。文章最成功之處是全文構(gòu)思精巧。

作者采用出發(fā)的方法安排了全文，并將《大黃蜂》與主人公進(jìn)行了比較。從物體和人的角度看，結(jié)構(gòu)是清晰的。另外，文章主題深刻，語言流暢，優(yōu)美。老師提醒你，在以后的閱讀過程中，你應(yīng)該邊讀邊想，這樣你的思想才會更加深刻，你才能把不同的世界事物看得透徹，你就會收到“滴水看世界”的效果。

霍金傳讀后感(篇4)

我第一次知道霍金，是在初中英語教科書中看到了他的名字和圖片，知道他是一位著名的科學(xué)家。后來又在中央9套"走進(jìn)霍金的宇宙世界"這個(gè)節(jié)目中，對霍金有了進(jìn)一步的了解，現(xiàn)在讀了鹿理梅編著的《與萬物對話：霍金傳》，總算是對霍金有了更全面的了解。

霍金很年輕時(shí)，就患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化，失去自由行動的能力，在輪椅上生活了四十多年，但是他在科學(xué)的道路上碩果累累，真的讓人不可思議。他身殘志堅(jiān)的精神如同他的宇宙研究那樣，對普通大眾無疑具有巨大的吸引力，這一點(diǎn)是我讀這本傳記感觸最深的地方。我也想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，她也是位殘疾人，卻創(chuàng)造了人世間的奇跡。我自然也想到我們滄浪讀書會里的素梅姐，她也很了不起，她能在行動不便的困境中堅(jiān)持讀書，為自己創(chuàng)造一片更廣闊的天空。他們不甘沉淪，不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)了很多的朋友去戰(zhàn)勝困難，迎接生活的挑戰(zhàn)。和他們比起來，我們很多人都很幸運(yùn)，沒有理由不感恩生活。

讀這本《霍金傳》，也喜歡霍金說過的這么一段話："我的一生是充實(shí)而滿足的。我相信殘疾人應(yīng)專注于障礙不能阻止他們做的事，而不必對他們不能做的事徒然懊喪。在我的情形下，我盡力做我要做的大多數(shù)事情。"這樣的感受不僅對殘疾人朋友有借鑒作用，對我這個(gè)算是四肢健全的人，也很有啟發(fā)作用。：專注于自己能做的事，而不必對自己不能做的事徒然懊喪，少一些負(fù)面情緒，多做一些自己能做的，自己要做的事情，可能會收獲屬于自己的驚喜吧。

霍金傳讀后感(篇5)

《霍金傳》這本書講述了被稱為"宇宙之王"的霍金的故事。斯蒂芬。威廉。霍金，1942年，1月8日在牛津出生，1959年考入牛津大學(xué)，之后又考入劍橋大學(xué)攻讀研究生。1963年，21歲的霍金換上了盧伽雷氏癥（肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥）這嚴(yán)重的病情是霍金全身癱瘓，不能發(fā)音。他唯一能動的地方只有一雙眼睛和三根手指，其他地方根本不能動。但他仍然堅(jiān)持，努力奮斗。

霍金在一次演講結(jié)束后，一位女記者突然沖出來問："病魔已經(jīng)將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，難道您不認(rèn)為命運(yùn)將你失去了太多嗎？"霍金艱難的叩擊鍵盤敲出了四句話："我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的夢想，我有愛我的親人朋友"霍金又艱難的敲出了第五句話"對了，我還有一顆感恩的心。"

由此，我想到現(xiàn)在像霍金這樣這么努力讀書的已經(jīng)不多了，我太佩服他了，他不但努力學(xué)習(xí)，而且勇于戰(zhàn)勝困難，聽了霍金的故事，我們怎么能不好好學(xué)習(xí)？一定為祖國添光！《霍金傳》這本書給我了很大的啟發(fā)，我要向霍金學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，對社會有幫助的人，做人最重要的是有一顆勇敢的心！

霍金傳讀后感(篇6)

霍金，影響世界進(jìn)程的大科學(xué)家，國際物理學(xué)界的超新星，被喻為是“當(dāng)今的愛因斯坦”。他從研究黑洞開始，超越了相對論、量子力學(xué)和大**理論。探索了宇宙的起源和歸宿。

面對著霍金如此巨大的成就，我們每個(gè)人都不禁要問：“他的成功來自何處？”

霍金用他的行動給了我們答案。如果說，他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說，他的命運(yùn)是那干枯的水井，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天；如果說，他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。

眾所周知，霍金很久以前就被限制在輪椅上。他體重不到40公斤。他不僅不能站立和移動，而且還依靠一個(gè)特殊的計(jì)算機(jī)語言系統(tǒng)說話。他是一個(gè)語氣尖刻的演講人。他的命運(yùn)極其悲慘。然而，正是這樣一個(gè)活動不到一平方米的人，他想到了浩瀚的宇宙：它的起源、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

如果霍金沒有強(qiáng)烈的使命感，不去追求宇宙的根本問題，他能活下來嗎？正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志、執(zhí)著追求和生命的拼搏精神，他的生命才成為繼愛因斯坦之后最偉大的科學(xué)家。

雖然霍金全身癱瘓，但是他憑著自己的智慧和努力，在如此艱苦的條件下寫出了著名的《時(shí)間簡史》，登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。它促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。是的，他身上充分體現(xiàn)了生命的斗志。生命的斗志已完美地鑲嵌在他身上。

記得在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出了一個(gè)無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道您不為只能被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎？

”然而，霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字：“我沒有感到悲哀，相反，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對每個(gè)人都是很公平的。

”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。的確，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。

朋友們，你們是否也被霍金的這種堅(jiān)強(qiáng)和自信所折服。也許，在我們的人生旅途中，我們會遇到一些挫折，但只要我們想到霍金，他就能在如此艱苦的條件下成為如此偉大的科學(xué)家。比起霍金，我們還有什么困難不能夠克服的呢？

我們應(yīng)該堅(jiān)信我們的命運(yùn)掌握在自己手中。讓我們用堅(jiān)定的信念和身上的塵埃，繼續(xù)我們的人生旅程，追求我們的理想！

看了《霍金傳》后，給我留下了深刻的印象。我認(rèn)為，無論是正常人還是殘疾人，只要活著，就應(yīng)該有自己的生活價(jià)值?；艚鹗且粋€(gè)殘疾人，但他與眾不同的氣質(zhì)和智慧，受到全世界的尊重和認(rèn)可。它是偉大的，獨(dú)特的和非凡的。

宇宙無限，生命有限，一個(gè)人的生命對于整個(gè)宇宙來說比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恒古不變的規(guī)則，用這種角度看待生命難免有些悲觀，若是換個(gè)角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個(gè)人的一次機(jī)遇，一次能夠名垂青史，創(chuàng)造永恒的機(jī)遇，那也許會更珍視生命，這便是活著的價(jià)值。

霍金雖然飽受病魔的折磨，但是他樂觀地面對每一天。他建立了一個(gè)非常漂亮的科學(xué)模型，成為盧卡森的數(shù)學(xué)教授和英國皇家學(xué)會最年輕的成員。面對難以想像的困難，他依然微笑著，孜孜不倦地寫作，作出了巨大的貢獻(xiàn)。

一個(gè)殘疾人，微笑著面對生活，通過自己不懈的努力，一定會如此出色！霍金是個(gè)病入膏肓的人，他能以樂觀的態(tài)度看待人生和命運(yùn)。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。

而我們，一個(gè)正常的人，難道就做不到嗎？

霍金的成就對于所有生理上缺陷的人來說是一種激勵(lì)，對于正常人來說更是一種巨大的鼓舞，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的生活中創(chuàng)造著不平凡，使他如此幸運(yùn)。

作為健康的人，我們沒有理由不為世界做出貢獻(xiàn)，沒有理由逃避生存的責(zé)任，沒有理由不反映我們自己生命的價(jià)值，即使是一個(gè)小小的、卑微的貢獻(xiàn)，也是一種價(jià)值。

只要有生命，只要我們活在這個(gè)世界上，我們就有創(chuàng)造生命價(jià)值的權(quán)利，也有接受人文關(guān)懷的權(quán)利。人們不僅為自己而活，而且為世界增添光明和色彩。

像霍金一樣，用短暫的生命去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值！任何人都有生存的價(jià)值，任何人都可以被尊重，生存的價(jià)值等著我們?nèi)ヒ娮C！

最先了解斯蒂芬;威廉;霍金是因?yàn)椤稌r(shí)間簡史》，然后就閱讀了這本《霍金轉(zhuǎn)》。一位21歲的醫(yī)生被診斷患有盧加雷斯病晚期肌肉萎縮，但他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人?；艚穑绊懯澜邕M(jìn)程的大科學(xué)家，國際物理學(xué)界的超新星，被喻為是“當(dāng)今的愛因斯坦”。

他從研究黑洞開始，超越相對論、量子力學(xué)和大宇宙理論，探索宇宙的起源和歸宿。他出版的《時(shí)間簡史》打破了通俗類書籍的銷售記錄。

面對著霍金如此巨大的成就，我們每個(gè)人都不禁要問：“他的成功來自何處？”

霍金用他的行動給了我們答案。如果說，他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，()生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說，他的命運(yùn)是那干枯的水井，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天；如果說，他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。

眾所周知，霍金很久以前就被限制在輪椅上。他體重不到40公斤。他不僅不能站立和移動，而且還依靠一個(gè)特殊的計(jì)算機(jī)語言系統(tǒng)說話。他是一個(gè)語氣尖刻的演講人。他的命運(yùn)極其悲慘。然而，正是這樣一個(gè)活動不到一平方米的人，他想到了浩瀚的宇宙：它的起源、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

如果霍金沒有強(qiáng)烈的使命感，不去追求宇宙的根本問題，他能活下來嗎？正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志、執(zhí)著追求和生命的拼搏精神，他的生命才成為繼愛因斯坦之后最偉大的科學(xué)家。

雖然霍金全身癱瘓，但是他憑著自己的智慧和努力，在如此艱苦的條件下寫出了著名的《時(shí)間簡史》，登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。它促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。是的，他身上充分體現(xiàn)了生命的斗志。生命的斗志已完美地鑲嵌在他身上。

記得在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出了一個(gè)無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道您不為只能被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎？

”然而，霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字：“我沒有感到悲哀，相反，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對每個(gè)人都是很公平的。

”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。的確，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。

朋友們，你們是否也被霍金的這種堅(jiān)強(qiáng)和自信所折服。也許，在我們的人生旅途中，我們會遇到一些挫折，但只要我們想到霍金，他就能在如此艱苦的條件下成為如此偉大的科學(xué)家。比起霍金，我們還有什么困難不能夠克服的呢？

我們應(yīng)該堅(jiān)信我們的命運(yùn)掌握在自己手中。讓我們用堅(jiān)定的信念和身上的塵埃，繼續(xù)我們的人生旅程，追求我們的理想！

“生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴?！边@是霍金先生的名言之一。生活中的公平是自己去爭取的不是別人給你的，我們遇到一些事情總會說：

關(guān)系不好，出身不好，領(lǐng)導(dǎo)不重視之類的話，可是我們有沒有看見自己的付出的呢？如果付出得不夠就沒有和別人公平可言，因?yàn)樗冻霰任叶?。?dāng)你的付出到達(dá)一個(gè)高點(diǎn)的時(shí)候才有成功的權(quán)利。

命運(yùn)給我們帶來了許多好的與壞的，好的安排我們會悻然接受認(rèn)為是正常的，但是壞的挫折我們會抱怨，會泄氣，會郁悶，會無助。命運(yùn)所帶來的挫折不會使我們變得膽小，不敢和命運(yùn)作斗爭。只要我們不向挫折低頭，勇于戰(zhàn)勝困難，才能取得光輝的成就。

在我廠對面的分流問題也可看成一個(gè)生活中的不公平，不管是走是留，總會認(rèn)為別人的比我的還要好?？墒窃谶@樣的境遇下我們就不會在吃大鍋飯，會面對更多的競爭才能有更大的學(xué)***去學(xué)習(xí)，在學(xué)***長和豐富。把他看成一次面對成功的挑戰(zhàn)。

輪椅上的霍金讀后感霍金傳讀后感霍金的名言