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熟悉的人作文

發(fā)布時間:2024-06-04 熟悉作文

熟悉的人作文9篇。

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熟悉的人作文【篇1】

看著,靜靜的看著,眼前那巨大的挖土機,緩緩的移動著。腳下的泥土、碎石,一直延伸到這塊地的盡頭。空氣中彌漫著一種奇怪的味道,一切都顯得那么的陌生?!班?!好久不見!”我小聲的說。

暑假中,我想起小時候在溪邊玩耍的日子,決定要去社區(qū)旁的小步道玩一玩。看看還有沒有稀奇的石頭或可愛的小蝌蚪,想想距離最后一次去那兒已經(jīng)有四年了,而看到眼前的景象,這一切的一切,讓我不禁驚呼:“這是哪?”

在這個又似熟悉又似陌生的地方,我到處尋找以前玩耍的小溪,可惜呀!卻只看到一條快干枯的水道,里面成堆的垃圾散發(fā)出惡臭味。而周圍則正在施工,準備要蓋房子,我傻傻的站在那里,眼前彷佛呈現(xiàn)以前和爸爸、媽媽、姐姐和哈利在溪邊玩耍的情景。清澈的溪水,各種各樣的動植物,以及全家的歡笑聲,每次都玩的不亦樂乎。

記得有一次發(fā)現(xiàn)一只白鼻心,被捕鼠夾夾住,我和爸爸都很緊張。但是白鼻心一下子就跑走了,后來也都沒看到那只可愛的白鼻心了。而我則萬萬沒有想到當時找到白鼻心的地方,已經(jīng)變成一棟一棟的房子,動物們應該也跑走了吧。

在這個已經(jīng)完全改變了的地方,我就像個觀光客,站在一條陌生的水泥道路上,感覺所有東西都是近在咫尺,但卻彷佛又遠在天涯,一切都成為記憶,留在心里。“嗨!好久不見,你變了!”我大喊,心情充滿惆悵和悲傷。

熟悉的人作文【篇2】

至今,那認識的聲音都還常常在我耳邊回蕩。想想過去那已是一年前的事了。

那時,我還在鹽二中讀書。本都還算一名好學生的我,卻在上初二后,熟悉了一群俗稱“兄弟”、“哥門兒”的人。再從和他們在一起后,我慢慢的變了,變得瘋狂了起來,但我卻未能察覺。不外,盡管只是一絲一毫的變化,她也能看在眼里,記于心中。

合法我快要一發(fā)不可收拾之際,卻突然有一種聲音開始在我耳邊泛起。一開始我并不太去理會它,只以為是多事。我都這么大的人了,還不能交幾個“朋友”嗎?后來,跟著我所出錯誤的增多,那聲音泛起的頻率也成正比似的不中斷增加。直到有一天,我無法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門。我開始煩她了,決定不回家了,看她怎么辦。但我錯了……

不在家的日子真不好過。我整天在各個網(wǎng)吧中浪蕩。簡直就如同行尸走肉,我我無法。最后我決定到舅外氏去住兩天。他很興奮的接待了我。我住了幾天后舅舅知道了事情真相,便給立即我十元錢,讓我去上課,叫我要當真學習。我便走了。

我沒有去學校,而是直接走向網(wǎng)吧……

熟悉的人作文【篇3】

每個人都有熟悉的人,我也有很多,今天我就來說說我最喜愛的奶奶!

奶奶快六十歲了,在她整整齊齊的頭上有少許白發(fā),她對我很親切,在我眼里她永遠是我的“關愛天使”,我的“依靠”

記得有一次,我放學回來,看見桌子上有一些我特喜歡吃的東西,就問奶奶;“這是誰的東西呀?”還沒等奶奶開口,爸爸就說:“這是你奶奶下午工作時,發(fā)的。”我又問爸爸:“那奶奶怎么不吃呢?”“奶奶一看是你喜歡吃的東西就留給你吃!”爸爸說。我想:為什么奶奶對我那么好我以前怎么都不知道呢?是我沒有去用心享受嗎?

這學期開學,我想去學電子琴,爸媽不同意說我功課太多了,學習太緊了,沒時間練琴。奶奶看見我不高興就問:“你怎么了?”我把這件事一字不漏的講給奶奶聽,奶奶說:“不要緊的,他們不同意我?guī)湍闳?!可是那你的學習不能落下哦!”我急忙說:“不會的,奶奶,我會好好學習的!”我一說完,奶奶就拉著我去報名了。

這就是我的“關愛天使”,我的奶奶,我所熟悉的人......

熟悉的人作文【篇4】

提起我最熟悉的一個人,當然是我的爸爸。

有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨?!岸A懔恪?,放學了。同學們都說“怎么回家呢!”老師說:“同學們不用著急,要沉著冷靜,家長會來接你們的?!甭犃死蠋煹脑挘蠹叶及察o了下來。不一會兒,就接走了四五個同學。我心里想:我的爸爸怎么還不來呢?心里正想著,突然,我的同學說:“宿華棟,你爸爸接你來了。”我提起書包,滿心歡喜的跑了出去。

回到家里,我看見爸爸手臂上有個傷口,就問爸爸是怎么弄得,爸爸說:“剛才在路上滑到了?!蔽艺鏇]有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。

這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。

我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會下載游戲,而且打字非常快。星期天,哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來,把游戲安裝好,隨后開始了“冒險島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說:“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥轉頭看著我說:“你也想玩???”我說:“是啊,你教我??!”哥哥說:“好,我先幫你取個名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說:“你要玩游戲,首先要學會打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習拼音,然后用拼音打字拼出來......”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會嗎”跳進了對話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會啦,我高興得地拍起手來,哥哥看著我高興的樣,得意地說:“下次我教你玩QQ吧?!蔽艺f:“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!

從這天開始,我在“冒險島”上有了一個名字叫“小胖妞”,游戲上我認識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂趣。

現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表揚我,你想學嗎?那我介紹你認識我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。

熟悉的人作文【篇5】

要講我認識的人,那就不得不把我的爸爸請上舞臺來了。我的爸爸是我認識的人,不僅僅是由于他像媽媽一樣愛我,還由于他最愛帶著我一起玩了。

孩子都是這樣,喜歡跟帶著自己一起玩的人親近,爸爸帶我玩得多了,我也就最認識我的爸爸了。我的爸爸,別看他長得像一個書呆子的樣子容貌,戴著一副文質彬彬的眼鏡,穿戴棉質的襯衫,時常還窩在書房里看書,但在寫完了功課之后,帶著我玩卻從不含糊。

帶著我玩的爸爸,通常都是換下了他那身棉質襯衫,穿上了一整套運動服的爸爸,固然還戴著一副文質彬彬的眼鏡,卻已經(jīng)更像是一個比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩,別人都不知道我是他的兒子,都認為我是他遠房親戚家的小弟呢!我的爸爸,除了擅長看書,也擅長玩游戲,不管是什么游戲,他似乎都會那么一點,而瘋狂接力跑則是他最會玩的游戲了!

每次一開始瘋狂接力跑,我都覺得我的爸爸是一個跑步運動員,在我已經(jīng)跑得氣喘吁吁時,他仍是能夠不停地跑,碰一下樹干,又繼承跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹底下玩樹枝了,而我的爸爸卻能跑出我老遠再跑回來找我這個已經(jīng)“中途而廢”的兒子。

每當這時候,我的爸爸都會笑著摸摸我的頭,示意我要不要隨著他繼承再嘗嘗。我看見我的爸爸對我那么溫柔,我也就繼承隨著他嘗嘗了。不外每次都是以我“中途而廢”而告終,而我的爸爸卻又厲害的跑完一個圈了。

我認識的爸爸,怎么樣?是不是很有耐心也良多面呢?不管是讀書時候的他仍是帶著我玩游戲的他,無一例外都是愛我的爸爸,也是愿意帶著我一起玩的爸爸!

熟悉的人作文【篇6】

離開家門,迫不及待地投入外面的世界的懷抱,卻忘了駐足轉身,看看家,這個最初也是最熟悉的地方。

從我第一次發(fā)現(xiàn)它時,它便在我心中定格,成了永恒——那朵花。

周五,小雨淅瀝,初二的我少了初一時對家的依戀,周五不過是平常的一天?;氐郊毅紤械匾性谝伪成希瑪[弄著文具。不經(jīng)意見抬頭,一抹紫色在瞳仁里蔓延,隨即,充斥滿我的眼睛,占據(jù)了我整個心靈。

這朵小花從哪里來的?上星期有沒有呢?我捧著它,找到母親,她放下手邊的事,平靜地說:“早就幫你買了,知道你喜歡紫色。”忘了怎么走回房間的,只知道腦子里一片空白,那種復雜,卻不能用千言萬語去描述的心緒從未有過。

雨還在下,呆呆地望著那朵紫色的小花,雨聲似乎是它的獨白。閉眼,想象。

它慢慢地,慢慢地沖破一切阻力破土而出,泥土上那星點的綠讓她格外驚喜。她幾天精

心侍弄,終于得到了成果。她笑起來時,眼角的魚尾紋盛滿了愛,盛滿了對她至深的愛。芽兒頂端慢慢鼓起,像襁褓中的嬰兒那般嬌弱,那般惹人憐惜。從沒有養(yǎng)過植物的她,蹙眉沉思,不知怎樣讓花苞得到最好的保護。她只好盡她全力,讓花苞享受最溫暖的陽光,她用愛當養(yǎng)料讓花苞得以最好的環(huán)境。終于功夫不負有心人,花苞終于綻放出奪目的紫色,雖不如牡丹般華貴。而在她的心中,這是任何其它花都不能與之相提并論的。她的腦海里似乎已經(jīng)看到她的至愛歡呼雀躍的樣子了。

熟悉的人作文【篇7】

今天早晨我起得很早,推開門走出去,撲面而來的.是露水的氣味,等我把一切都打理完時,樹影子已經(jīng)漸漸地淡了,星斗漸漸地少了,仿佛月亮正在那道亮光之前撤退,亮光愈來愈呈現(xiàn)出粉紅色,愈來愈明亮了。

快樂的世界蘇醒過來了。

今天是中秋節(jié),也是我從江蘇回到上海的日子,一大早我就坐上了長途公交車回上海了。

因為起得太早,我到車上就有點昏昏欲睡了,回上海的人還不少,我沒有搶到座位只好坐在車中間的硬板凳上了,過了一會我便抱著背包睡著了。

醒來時,路程才過了四分之一,我又焦急又興奮,到底什么時候才能到啊。

我醒來后就坐在車邊看手機,邊向標牌望,“離開上海1100千米”,我就這樣坐了5個小時的車回到了這熟悉的地方。

一下車,陽光便刺了我的眼,撒在我身上好暖,連吹來的風都是暖的,不像江蘇陽光盡管有,但也好像只很吝嗇的只放出一點溫暖,風吹在身上涼涼的,讓人心中不免有些許寒意。

到上海后我給老媽打了個電話,她說要來接我,我只好百般推脫說不用了,我又不是小孩子,不會弄丟的,她仍不放心說要去公交車站接我,我聽她的語氣我就知道我們倆分別一個月后她想見我的那種急切的心情,我只好答應了,我坐上公交車回家了,沒過多久她又打來電話問我到哪了,我說快了快了,馬上就到了,你見了我可不要哭啊。

公交車到了站,沒多遠我就看見她在望著那來來往往的公交車尋找我,下了車我便直奔她的方向向她揮手,她看見我后眼睛里急切擔心的神情消失了,取而代之的是她的高興、興奮的神情。

我看見她這樣就沖上去給了她一個大大的擁抱,和她抱在一起的時候我聞到了那種從小到大一直陪伴著我的熟悉的安心的味道,我當時真想抱著她永不分開。

但畢竟是公共場所,不久我們便分開了。

她的懷抱是溫暖的,但是我知道我終有一天要離開她去闖出我自己的一片天。

之后我坐上車回到了家,看著那幢熟悉的房子,聞著門口那熟悉的桂花香,心里有種說不出的暖意,一進門就發(fā)現(xiàn)那桌我最喜歡吃的菜,聞著味道就知道是媽媽燒的,一切都和一個月前一樣沒有變化。

我是一條航行在海上的小船,雖經(jīng)歷無數(shù)風浪,但家和媽媽永遠是我最溫暖的港灣。

熟悉的人作文【篇8】

媽媽是全天下孩子一個最認識的人。今天老師讓我們寫一個我們身邊認識的人,我就寫我的媽媽。

我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦的,頭發(fā)長長的披到肩上。很好看呢!

但是有一件事,就令我非常地打動。記得有一次,我在小區(qū)里滑滑板,不小心摔倒了,膝蓋破了。當時疼得我哇哇直哭,這時坐在一旁的媽媽看見了連忙把我扶起來,送到了附近的小診所,給包扎了一下。

回到家里,媽媽無微不至的照顧我,關心我,令我非常打動。固然我有時會惹媽媽氣憤,但媽媽總會用她那顆泛博的心包收留我,呵護我。

媽媽是每一個孩子最認識的人,我也不例外,但是人無完人,媽媽也出缺點。

我的媽媽脾氣不好,有一次,媽媽檢查我的功課,發(fā)現(xiàn)了一道錯題,就很氣憤地對我說:“怎么回事,這么簡樸的題也會錯?”可是我無論怎么改都不合錯誤,后來我問姐姐,可姐姐跟我做的一樣,媽媽見了趕忙跟我一塊分析這道題,結果是媽媽錯了,媽媽便不好意思地對我說:“對不起呀女兒,是媽媽錯怪你了。”“不要緊,誰都有出錯誤的時候嗎?”我笑著說。

固然說我有時候覺得媽媽很煩,但是我知道她是對我好。是愛我的,她永遠都是最了解我的。最喜歡我的!

熟悉的人作文【篇9】

一提到我最熟悉的人,我的腦海里就會浮現(xiàn)出一個人的面貌。她,長著一對大大的眼睛,厚厚的唇,走路時都亭亭玉立,要是你在人群中都能找出她來,已經(jīng)不算是怪事了。告訴你們吧,這個人就是我的媽媽。

我的媽媽簡直就是個神偵探,福爾摩斯第二號。

記得一次,媽媽開始喜歡吃榴蓮。她說這寶貝??蓯旱氖撬刻熘怀砸稽c點,吃完后又放進冰箱,害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開始計劃怎樣才能讓媽媽不吃這個“臭榴蓮”!我們把所有討好她,讓她不吃榴蓮的方法都用過了,可是還是不行?!鞍?!”我“絕望”了。忽然,我想到一個主意。我擠眉弄眼地對爸爸說:“老爸,我們不如來個‘三十六計,倒為上計’,怎么樣?“爸爸趕快捂住我的嘴巴,說道:“萬一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的雞指了指,我馬上明白了他的意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿黃泥巴的鞋子,心里又冒出了一個新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋,見四處沒人,就把死榴蓮倒進廁所。乍一看,大小不一樣,就拿起刀把它切成了幾小塊,才把它倒了進去了。倒進去后,我感覺空氣一下子清新了許多。過了一會兒,媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來,異口同聲地說:“怎么了?”媽媽用她的手指著我說:“郭芯池!是不是你干的?”我笑嘻嘻的說:“你看這腳印是誰的?”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當時和我在一起,而且剛才我聽到廁所抽了很多次水,想必是你倒不進去吧!?沒辦法,只有“投降?!?/p>

你知道我最熟悉的人是誰了嗎?對,這個人就是我媽媽。

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描寫我最熟悉的人作文9篇


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描寫我最熟悉的人作文(篇1)

在這大千世界中我有一位永遠不能健忘的人,她就是——李思雨。

她是我六姨姥的大法寶女兒。她是一個漂亮、錦繡的.女生,她有一張瓜子臉,臉上長著一對月牙般的黝黑的眉毛,眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴整天叭叭的可能說呢。黝黑亮麗的頭發(fā),她六姨姥整天給她千奇百怪的梳真是美極了。

她十分大方、淘氣。

記得有一次我在姥姥家玩的時候她也來了,我開心極了,和她痛愉快快的玩了一天。第二天上午她說她要和爸爸媽媽去爺爺?shù)募依?。我很失望,由于我還沒玩夠呢。后來,我就去找別人玩了。過了一會兒,我回來時發(fā)現(xiàn)她也回來了。原來她爸媽想明天去。我開心極了。后來她又把她買的東西分享給我。一個塑料袋里還有一個小物件兒,我就說這個給我吧!我本想她會搖頭,可是她卻大方的點了點頭,我興奮壞了。

她不但大方還淘氣。

記得有一次我和她在披發(fā)步時,她看到有一只小花貓在跑,她就急匆匆的跑了過去,邊跑還邊喊小貓咪別跑。我呢也和她跑了過去,這時候我倆一起跑去了我舅姥爺家后院里,她又看到了一頭小毛驢,就健忘了小貓而去跟小驢逗了,給驢嚇了一跳。嚇得驢跑多老遠。后來,她又去追驢了。我又要跟她一起去追驢。累得我氣喘吁吁??蓻]成想追驢追急了,驢脾氣上來了,變成驢追人了。嚇得我倆哇哇大叫。后來仍是別人幫忙趕走的呢。

這就是我的好朋友,一個忘不了的好朋友——小雨點。

描寫我最熟悉的人作文(篇2)

有一種職業(yè),在悉心培養(yǎng)著孩子們;有一種職業(yè),不求報答,無微不至的關注著我們;有一種職業(yè),教書育人,樣樣都會。那親切的人就是我們的老師!他們?yōu)榱宋覀兠刻煨量嗟呐淖鳂I(yè),中午吃不上飯,晚上睡不好覺。其中,就有我的啟蒙老師孫老師。

她,是個親切的老師。我們在他的愛中長大,在他的悉心關懷下長大。每天她都給我們批改卷子,日日如此。每天都用她那少的可憐的休息時間為我們補習。她的課,風趣幽默,但是誰知道她用了整整一個小時來備案,為的就是我們在課堂上多學,多認。每天來到班級,我都看到她的身影在講臺前面講著古詩,在她嘴里,再無聊的詩句也變得活靈活現(xiàn),再死板的課文也成了佳句。

她有著美麗動人的身姿,小巧精致的嘴巴,的大眼睛,秀麗的長發(fā)。宛若從天上走下來的仙女。她一直是我們的榜樣,所有人都是以她為目標前進。在我們心中,她早就不是單純的老師,而是我們的母親。

她就是我最熟悉的人,我會永遠記住,她姓孫名笛。

描寫我最熟悉的人作文(篇3)

我最熟悉的人其中就有李老師。

李老師身高中等,長著一雙頭棕黃色瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,老師很爽朗還特別愛笑。

李老師是我們班的班主任,認識我們沒幾天,李老師就發(fā)現(xiàn)我們班有幾個同學膽子都很小,于是李老師采用蓋印章的方法鼓勵我們,每一個同學只要表現(xiàn)好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來了,你看,李老師多有辦法啊!

李老師對我們很認真,每一個人都不放過,對我們很和藹。有一次,李老師叫我回答問題。當時我的膽子很小,所以我站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,讀完后,自己都覺得不滿意,就把頭低的很厲害了,心想:“這回李老師會狠狠地批評我吧?!笨墒牵罾蠋焻s和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的?!碑敃r,我感動極了。

從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我。

描寫我最熟悉的人作文(篇4)

我最熟悉的一個人是我的同班同學陳若曦。

陳若曦的個頭跟我一般高,雖然她只比我大兩個月可是有時卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學回家的路上,我和陳若曦正在賣冰棒,這是碰到另外一名同學,那個女同學見我的手扶著冰柜,就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推,我還在不急閃開,冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指,頓時鮮血直流,而那個女同學卻幸災樂禍的笑著跑開了,陳若曦見了,就連忙把剛買的冰棒放下,有雙手緊緊幫我按住手指,看見鮮血滲透了她的雙手,而她卻毫不在意的樣子,我心里直感到熱忽忽的。

陳若曦不但熱心,幫助同學,還是一個誠實懂禮貌的人,每次課間時都會有同學不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了,而陳若曦每次碰倒別人的東西后,都會自覺地撿起來,幫同學收拾好。

這就是我最熟悉的一個人,她永遠都是我的好朋友,我祝她身體健康,學習進步。

描寫我最熟悉的人作文(篇5)

爸爸沒有上班,結果沒有看見衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服,因此受到媽媽的嚴厲責備。他起床后與往常一樣,吃好早飯就去上班了。今天沒有什么事情可做,所以廠長說今天放假,你可以回家去休息了。他就回到家里休息了。那幾天他干活干得實在太累了。所以回到家里就到床上倒下就睡覺,他一直躺到下午二點才起來,自己到廚房燒了一點吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草。還要施肥……一直做到了四點半才回家燒飯,媽媽回家了。他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問,你怎么這么早就在家里了:爸爸說,今天廠里沒有活干?媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒有洗“大聲吼了起來。你今天休息,你在家里干了哪些事情,怎么這些臟衣服都沒有洗呢,爸爸一聲不吭:只是默默地燒飯炒菜“媽媽更火了,罵得更加厲害了?但是爸爸就是不開口,我想爸爸的脾氣真好?我對媽媽說,我放學回家時看到爸爸在田里干活。

描寫我最熟悉的人作文(篇6)

從我出生到現(xiàn)在,有一個人一直陪伴著我成長,他教會我騎自行車,陪我去劃船,和我踢足球,帶我去爬山,他就是我最熟悉的人——我最親愛的爸爸。

我爸爸身材中等,不胖也不瘦。他長得很英俊,白凈的臉龐上戴著一副眼鏡,顯得很儒雅。他有著濃密的眉毛,筆挺的鼻子,眼睛不大但卻炯炯有神,小巧的嘴巴能言善辯。

他是一個熱心人,很愛幫助別人。你們仔細看,在他濃密的眉毛上有一道淺淺的'疤痕。你們知道這是怎么回事嗎?

原來在我小時候,我們一家三口去唐遺址公園散步,走到運動器械時,看見一個小男孩沖著樹上的一個燈珠哇哇大哭。原來這個小男孩把心愛的燈珠掛在了樹上,拿不到心愛的燈珠的小男孩傷心地大哭起來。這時爸爸走了過去,俯下身對小男孩說:“小朋友,別哭了,叔叔幫你把它夠下來。”燈珠掛在大槐樹的頂上,幾個大人疊在一起都夠不著。爸爸環(huán)顧四周,看見路邊有一把環(huán)衛(wèi)工人用的大掃帚,于是他快步走過去,拿起掃帚走了回來,定好位置,使勁往上一扔。第一次沒砸中,因為掃帚太重了。第二次他使出全身的勁,往上一扔,燈珠和大掃帚同時落了下來。“打中了!打中了!”小男孩拍手歡呼。與此同時,爸爸誒呦一聲,他捂著眼睛,血從指縫里流了出來。天哪,掃帚砸中了爸爸的眉骨,只差一點就傷著眼睛了。拿到燈珠的小男孩破涕為笑,拉著他的媽媽頭也不回的走了。爸爸并沒有責怪小男孩和他媽媽,還安慰在一旁著急的我和媽媽,說去醫(yī)院包扎就可以了。

爸爸就是這樣一個熱心腸的人。當然,他還有很多其他的的優(yōu)點,比如:他很愛讀書、騎自行車像旋風一樣......我愛我的爸爸。

描寫我最熟悉的人作文(篇7)

我最認識的人是我的爸爸,他不但靠自己的雙手支起這個家,還像老師一樣教導我。

爸爸個兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來十分精神。

爸爸對工作非常負責,什么事兒他都當真對待,是一個寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人。記得有一年,是爸爸生日,那一天,我和媽媽商量好了,暗地里給爸爸買了一個蛋糕,想給爸爸一個驚喜。當勞累了一天的爸爸拖著倦怠的身體回到了家,我們邀請爸爸坐在椅子上,打開了桌上的蓋子,泛起在爸爸面前的是紅奶油印的一排英文字母:happybirthdayfather,爸爸很興奮,接著我們開始吃起來,蛋糕剛吃了一兩成,爸爸的尋呼機響了,爸爸看了尋呼機,對我們說:段上有一點兒事兒,我去一會兒。我心想:今兒可是爸爸的生日,一定要把爸爸留??!隨后,我便請求爸爸叫他別去了,可爸爸卻說:這不是什么大事,我去一會兒,馬上就回來。我知道爸爸在騙我,由于這個借口爸爸已用過許多次了。爸爸對工作太負責了,這是他的長處,也許也是他的缺點吧!

爸爸從不驕傲,不愿意把他獲得的榮譽向外人透露,連我也是一樣。爸爸有一個小紅盒子,放在臥室的床頭柜里,爸爸還千叮萬囑不要我們打開看,可我卻很想看看這個小紅盒子到底是什么。有一次,媽媽看了,都被爸爸說了,使我對這個小紅盒子越來越感愛好了,我真想知道盒子里的奧秘??!有一次,爸爸出差了,我靜靜地跑到床頭柜旁,拉開了抽屜,打開了小紅盒子……??!原來是爸爸的獎狀和表揚爸爸的稿件呀!數(shù)數(shù)看,一共五十多張哩!爸爸你太自謙了,為什么就不肯讓我們看你的獎狀呢?

爸爸就是這樣一個對工作負責而又非常自謙的人。我愛爸爸!

描寫我最熟悉的人作文(篇8)

我最熟悉的人是關心我呵護我的姥姥。平時我和姥姥在一起的時間比較長,姥姥一點一滴的關愛著我的成長。

在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯事了姥姥都不批評我而是給我講道理,從來不打我不罵我。

在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時候,姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經(jīng)??滟?。

在我心目中,姥姥是開朗的:遇到什么事情姥姥總是樂觀對待,每次我講笑話給姥姥聽,姥姥總會哈哈大笑,笑的眼淚都流出來了。

在我心目中,姥姥是愛學習的:姥姥經(jīng)常陪我寫作業(yè),我不會寫的字姥姥就很有耐心的教我,經(jīng)常是我寫作業(yè),姥姥在一邊看書輔導。

這樣的姥姥是我熟悉的,我愛姥姥!祝我的姥姥永遠健康!

我最熟悉的人是關心我呵護我的姥姥。平時我和姥姥在一起的時間比較長,姥姥一點一滴的關愛著我的成長。

在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯事了姥姥都不批評我而是給我講道理,從來不打我不罵我。

在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時候,姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經(jīng)??滟潯?/p>

在我心目中,姥姥是開朗的:遇到什么事情姥姥總是樂觀對待,每次我講笑話給姥姥聽,姥姥總會哈哈大笑,笑的眼淚都流出來了。

在我心目中,姥姥是愛學習的:姥姥經(jīng)常陪我寫作業(yè),我不會寫的字姥姥就很有耐心的教我,經(jīng)常是我寫作業(yè),姥姥在一邊看書輔導。

這樣的姥姥是我熟悉的,我愛姥姥!祝我的姥姥永遠健康!

描寫我最熟悉的人作文(篇9)

每個人身邊都有數(shù)不清的陌生人,而我有一個陌生的熟悉人——爸爸。

爸爸在我心中一直是一個脾氣不好、容易發(fā)火的人。但是,那一次改變了我對爸爸的看法。

記得那年我六歲,我們家迎來了一個新生命——弟弟。他長得十分可愛,但我卻高興不起來。我總是感覺爸爸媽媽會不會疼我了。

吃午飯時,我和爸爸各要了一碗面條,我當時感覺很餓,又緾著爸爸要了一些飲料和菜,爸爸很驚訝以看著我,我本以為爸爸會發(fā)脾氣:“你能吃完嗎?”但是爸爸沒有,他按我說的點了那些菜。

菜上來是,我已經(jīng)吃了小半碗面條,感覺很渴,抓起飲料就喝了起來??赡苁鞘只脑驔]有抓穩(wěn),飼料倒了我一身,我“啊”的叫了一聲。過了片刻,我抬頭看了看爸爸,又隨即低下頭擦自已衣服上的飼料。等我再次把頭抬起來時,爸爸不見了,恐懼和傷心包圍著我,淚水在我雙眼里打轉,想著剛才爸爸緊皺的眉來,一個更讓我恐懼的想法涌上心頭:爸爸是不是不要我了。

我坐在椅子上開始埋頭哭了起來,一會兒,一個熟悉的腳步聲慢慢的朝我過來“女兒”這是爸爸的呼喚聲,“哭什么?”“怕你發(fā)脾氣罵我!”我抬頭看見爸爸就站在自已面前,本想一把抱上去,可是我卻沒有我怕爸爸發(fā)脾氣。爸爸蹲下來,幫我擦身上的飲料。我很驚訝,爸爸為什么沒有生氣呢?

等爸爸把大部分飲料擦干后,抬頭握著我的手說:“女兒,爸爸以后不會隨意向你發(fā)脾氣了。”聽到爸爸講這話時,我仿佛看見了一個陌生人。我笑了,爸爸也笑了。于是,我們一大一小的背影慢慢的消失在飯館里。

現(xiàn)在想想,爸爸那時的一舉一動真是一個讓我陌生的熟悉人啊!

熟悉的人作文九篇


作文見證了我們的改變也啟迪了我們的未來,寫作是讓自己的思維和觀點和讀者進行對話的過程。探索“熟悉的人作文”相關內容的精髓接下來請繼續(xù)閱讀。歡迎您來到本頁享受高品質的閱讀體驗!

熟悉的人作文 篇1

一天,我和媽媽走在一條馬路上,這時,只見鄰居家的張叔叔,鬼鬼祟祟的向四周走去,我忙問:‘媽媽你看?!蚁驈埵迨逯溉?。

‘你看那不是張叔叔嗎?’媽媽向我指去的地方望去,看見那熟悉的瘦小的背,便說:‘是呀,他在那嘛啊?’因為好奇,我們便跟著去看看。只見張叔叔走進一條小路里,那條小路里非常昏暗,那微弱的燈光在那條小路里根本起不了作用。只見張叔叔走進一座廢棄的破棚子里,我們連忙跟上去。走進看那見屋子中放的全是一包包白色粉末。我們趁他不住意的時候偷偷拿了一包,媽媽打開來,一聞說:‘這是面粉,不對,好像是過期的面粉?!?。’我被媽媽的話下了一跳。這時,張叔叔出來了,手里還拿了一大包白色粉末小路里走去,我和媽媽還是緊跟在他身后??匆娝鸵粋€穿著白色衣服的男子見面,把一大包白色粉末交給那個人,那個人還給了張叔叔一點錢。

張叔叔又東張西望的看了看,然后才高興的往回走。這時我和媽媽早已站在他面前,張叔叔看見我們拔腿就跑,可他哪里跑的過我呢?我輕而易舉的抓住了他,他沒辦法只好交代了整件事。在回家的路上我問媽媽:‘張叔叔那么敦厚的一個人怎么會去賣假面粉呢?’媽媽說:‘現(xiàn)在世道那么難,他也是迫于無奈才這樣做的吧?!乙彩沁@么想的。’我回答道。于是我們便走回了家。

熟悉的人作文 篇2

有一天經(jīng)過一個小飯店,撲鼻而來的是蜂窩煤的味道,熟悉的二氧化硫和一氧化碳等氣體把我?guī)Щ剡h去的少年,小時候家里就是用蜂窩煤來燒水做飯兼取暖的,那種溫馨與親切感油然而生。

隨著年齡的增長離開了家鄉(xiāng),漂浮于他鄉(xiāng),為了生計而不停地奔波,很多美好的境頭已經(jīng)淡出了記憶,盡管那時生活不是很富裕,但精神上很富足,過著無憂無慮地生活,盡管也有苦澀的童年,但留給我的是抹不去的美好的記憶。

我的故鄉(xiāng)在齊魯大地,北臨黃河,南面是連綿不斷的山東丘陵,與泰山相距幾十公里,可謂是泰山腳下,黃河之濱,有著悠久的歷史和燦爛的精神文明。但是由于那時黃河治理有問題,經(jīng)常泛濫,每到雨季,家住的石頭屋便淹沒在一片海洋中,蛙聲一片,雞犬不寧,有的樹上纏繞著令人膽戰(zhàn)心驚的蛇。屋里的四壁都被水浸泡了約一米以上,人搬離到較高的地點暫住,等洪水退去再搬回自己那間簡陋的小屋時,已四壁空空。

盡管那段日子很苦澀、也很艱難,但是那是一段無憂無慮的童年、少年時光,在家長的呵護下并未真正體驗到生活的艱辛,與兒時的伙伴一起玩耍,春天爬樹刖柳條做哨子、夏天上樹摘桑葚、秋天攀樹摘蘋果,有時玩皮的還翻墻跳溝,與伙伴們玩跳房、踢毽、捉迷藏一直到月上樹梢,陪伴我兒時的玩具就是用高梁桿外皮制作眼睛,用泥做泥人、摔泥盆、拾石子等游戲,是那樣的單純、天真,現(xiàn)在想來都覺得很可笑,但是是那樣地開心、快樂。那段生活深深地印在腦海里,是一種揮之不去的、幸福美好的記憶。

當時因家里比較貧窮,起初用玉米桿、小麥桿、山上的野草、漂落的樹葉做燃料,燒火做飯,每當煤油燈初上,家家戶戶低矮的煙囪里冒冒著裊裊炊煙,炊煙像絲棉,從各家的煙囪飄出來,把村子包裹得像一口熱氣騰騰的大鍋。炊煙里有柴草的香味兒、小米粥的香味兒,整個村莊靜得像一潭水、美得像一幅畫。再后來就開始使用蜂窩煤做飯取曖了,隆冬的季節(jié)里,屋里生著一個蜂窩煤,即燒水做飯又兼取暖,雖然它的燃燒速度不是很快,也不是很方便,但是對全家人來說,有時圍做在爐周圍取取曖,烤點饅頭片吃就已經(jīng)很知足了。

又見炊煙,又聞其味,喚起我了我遠去的少年生活、苦澀快樂的童年,炊煙里總是升起一種懷念,一種感動,一種熟悉的味道,那是母親殷切的目光。母親那縷縷如煙般升騰的牽掛和愛一直緩存的記憶中,望向遠方,朦朧中仿佛又看童年熟悉的一幕:暮色黃昏中,家鄉(xiāng)村莊的小巷子里,一群孩童在嬉戲吵鬧。四周的屋子里,一聲聲母親的吆喝聲響起“××,回家吃飯啦!”……那聲音,在寧靜的鄉(xiāng)村上空久久回蕩著……

熟悉的人作文 篇3

暑假里的一天,我去爺爺家里玩。我的爺爺家在閩侯,那里也是我的老家,那里非常美。

我的老家房子左邊有三個小小的池塘,春天里會有一些蝌蚪在池塘里游來游去可歡快了。還有一些植物在水里自由的生長,冬天的時候還會結一層厚厚的冰,如果用力壓冰,水就會從冰縫中跑出來。

房子的右邊是一塊稻田,夏天傍晚的時候,有很多的蜻蜓在此聚會。當它們停下來時,我們就會用手或蜘蛛網(wǎng)來抓,并放在罐子或袋子里??墒欠懦鰜砗髠€個都成了傷員,都飛不起來了?,F(xiàn)在想想,那時真不懂事。老家附近偶爾也有荷花盛開,粉紅色的,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描寫的就是這個景色吧!

房子的后面是一片菜地,菜地里有各種蔬菜,如:白菜,絲瓜,黃瓜,葫蘆瓜等。那時我最喜歡跑到菜地里,偷偷摘一根黃瓜,隨手在衣服上擦一擦,就那樣吃了起來,那脆脆地響聲至今還留在腦海里。

房子的前面有一座山,山上有一座老屋子,那屋子已經(jīng)空了好幾年了,上面早就有了很多灰塵和蜘蛛網(wǎng),打掃時,時不時會掉下一兩只蜘蛛,像故意要嚇唬你一樣。

下雨時,如果窗戶沒關好,雨兒就會調皮地溜進來湊熱鬧呢!

下雨后,常有蝸牛和青蛙出來玩。

看吧!熟悉的地方也有風景呢!

熟悉的人作文 篇4

我最熟悉的人是媽媽,媽媽生育我,從小把我?guī)Т?,我最熟悉?/p>

有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時候,突然聽到門外傳來一陣腳步聲,我聽到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來了。”打開門,果然是媽媽。

還有一次,我剛到家門口準備開門的時候,突然聽到了一陣電話鈴聲,我覺得這電話聲像從鄰居家傳來的,所以我沒在意。到家以后,就開始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒媽媽大來詢問我到家的電話?正在我納悶的時候,電話鈴聲就響了起來,是媽媽打來的電話。

還有很多時候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說話聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。特別是看見媽媽的臉色由晴轉陰的時候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。

天天和媽媽在一起,所以我對她非常熟悉。

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熟悉的人作文 篇5

生活中,會有一些絆腳石,會有很多人。這個人可能是幫助過你的陌生人,也可能是傷害過你的人。但是他們比不上你最了解的人。

清晨,鳥兒一直在鳴叫,天空依然霧蒙蒙的,露珠滴落在綠葉鮮花上,整個城市靜悄悄的。只是偶爾有人從飛馳而過的汽車聲中溜過去,大家還在熟睡。

《乒乓,滋滋子——》廚房交響樂聽起來在哪里?我懶洋洋地揉揉眼睛,被聲音吵醒了。我迷茫地抬起頭,看了看手表——。剛過五點。誰一大早起來做飯,還這么早。我轉頭看著熟睡的媽媽,輕輕的滾下床,躡手躡腳的走到門口,慢慢的拉過一條縫,瞇著一只眼睛往外看。

廚房里,鍋鏟和鐵鍋還在碰撞。過了一會兒,聲音停了,接著是從廚柜里拿菜的聲音。我屏住呼吸。可能是爸爸吧。他漸漸走出廚房,低著頭看著碗,臉上帶著慈祥的笑容。是爸爸,但是他怎么能一大早起來做飯呢?我低下頭,想起昨晚發(fā)生的事:“爸爸,我明天想吃你自己做的菜?!蔽疑敌χ透赣H握了握手?!昂??!彼贸錆M愛意的眼神看著我。原來爸爸是為了我。我輕輕回到床上,翻來覆去睡不著。不知道什么時候眼睛濕了。我一遍一遍咽著口水,抱著被子,一種叫做溫暖的東西充滿了我的心。這就是愛的感覺。我翻了個身,定了定神,就睡著了。

早上七點,我慢慢醒來,穿好衣服準備去客廳吃早飯??蛷d里,我一抬頭,看見爸爸躺在沙發(fā)上。他閉著眼睛,膝蓋上蓋著被子,眼窩是淡黑色的。他濃密的黑發(fā)夾雜著許多白發(fā)。時間磨礪之后,他的臉上有了幾道皺紋,皮膚像樹皮,里面刻著歲月。他手上厚厚的老繭也是歲月留下的痕跡。我們年輕,但他們老了。時光列車,請慢慢開,讓我多陪陪他們,多陪陪他們。我回過神來,輕輕地給他蓋好被子。

當我們被打擊不想面對的時候,他們給我們創(chuàng)造了一個港灣,安慰了我,讓我走出了打擊的深淵。我們開心的時候,他們也在默默為我們開心。他們不求什么,無私的付出,只為我開心。

父母是我最了解的人,也是我最愛的人。他們照顧我,養(yǎng)育我,這是我一輩子都忘不了的。媽媽爸爸,謝謝。

熟悉的人作文 篇6

我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。

周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的,好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來像一個小哈拉菩薩似的。(當然,除了被老師批評的時候。)

他的學習并不怎么樣,可是他還是愛搞惡作劇。有一次,我看見他準備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說:“你倒的水會從花盆下面的小孔里流出 來,到時候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話,我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對他說道。 一聽要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。

他雖然調皮,但是上課的時候很認真,老師提問題的時候他每次都很積極地舉手,而且都回答對了,所以老師說他進步很快,這一點我是對他刮目相看。

有時候,他下課的時候跑來跑去,跑得滿頭大汗。過不了幾分鐘,我就看見他被老師帶到辦公室訓話去了。你看,夠瘋狂吧!

這就是我最熟悉的人,一個既調皮又認真的同學,我在他身上學到了很多知識,希望他在學習的道路上越走越遠!

熟悉的人作文 篇7

我的朋友鄭曉旭,是一個活潑、開朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,一頭烏黑的長發(fā),在陽光下閃閃發(fā)亮,她的臉是典型的瓜子臉,前面留著整整齊齊的劉海兒,漂亮極了!

有一次,我在廣場上玩,一不小心,我被一塊石頭絆倒了,鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來,這是,我眼前一片模糊,什么也看不見了,那感覺難受極了!這時,有個女孩向我走來,手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒,只見她卷起我的褲子,把藥水涂在我腿上,一陣巨痛過去后,我好了許多,眼也不再模糊了,又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見她像個小大人似的囑咐我說:“以后一定要注意!”我點點頭,沖著她笑了。

這份愛,從一個小故事說起,如果你也有這樣的朋友,你肯定也會感到無比驕傲自豪。

熟悉的人作文 篇8

別人家的媽媽能文能“武”,上得廳堂,下得廚房,想想咱媽,能“武”——會打我,能文——好像不會,屈指算來下得廚房是她最大的特點了。

俗話說得好,女人要上得廳堂,下得廚房,打得了蟑螂,斗得過色狼。其余三項先不說,我媽媽那廚藝,那是太棒了!魚頭湯、南瓜餅、醋排骨、老鴨湯……保證你吃了一次還想吃。有一次中午,我拖著因為腦容量爆滿而餓得前腔貼后背的身子,剛推開家門,“哇—好香??!”我把鞋一甩,書包丟在沙發(fā)上,先跑到餐廳,發(fā)現(xiàn)桌上放著一盆剛出鍋的熱騰騰的炸丸子,也顧不上手臟,拿起一粒直接塞進嘴里,“唔!吼吼吃(好好吃)!”我整個嘴被塞得滿滿的,話也說不清楚了。

媽媽聽到動靜,拿著鍋鏟往廚房外探頭一看,笑著沖我說:“貪吃鬼,也不知道要先洗手?”我趕緊連嚼幾下把肉丸咽下去,笑嘻嘻地說:“媽,你干嘛當老師啊,就你這廚藝當大廚,沒問題!”

我媽是不是很完美?你可千萬別被她這小優(yōu)點給迷惑了。我媽她呀,可腹黑了。

期末復習階段,我難得有個空閑的周末放松一下。媽媽抱著一疊試卷飛快地改著,抬頭看了我一眼:“做完了?幫媽改點卷子?!闭f著扔給我一小沓卷子,我翻書的動作停在半途,無奈地問:“媽,難道你不怕我改錯啊?”她停下手中飛舞的紅筆,上上下下打量我?guī)籽壅f:“以你的馬虎程度來說,還真有可能。算了,你別改了,省得我還得再幫你挑挑錯?!笔裁绰?,我哪有那么粗心,一賭氣,搶過卷子,認認真真地改了起來。還有一次,我開通了微博,請同學們都來關注我,媽媽拿著手機在一邊問我:“如果把你亂七八糟的房間放到微博上,你的光輝形象能打幾個折扣?”我有個壞習慣,不愛收拾房間,整個房間凌亂不堪,沒成想被她偷偷拍了下來,要是被她發(fā)到網(wǎng)上,讓同學們看見了,我好不容易樹立起的光輝形象就要土崩瓦解了。我趕緊又拍馬屁,又捶背,討好地對媽媽說:“媽,你看我對你那么好,你忍心讓你親愛的女兒好不容易樹立起的光輝形象破裂嗎?”媽媽露出一絲驕傲的笑容。

我的媽媽就是這樣一個有點腹黑,廚藝又好的母親,她雖然不像別人家的母親那么多才多藝,但我仍然很愛她。

熟悉的人作文 篇9

最認識的人是誰?有說是爸爸媽媽的、有說是爺爺?shù)?、有說是的、有說是的。我說最認識的人應該是。

我今年十歲,上。在中不算高也不算矮。我長得??的,小臉盤,一笑就瞇成一條縫,嘴里整天嘮叨個沒完。、說我像個小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、復雜的?連我自己也說不好。

記得剛上開學沒幾天,因好動影響同桌和四周同學,不得已將我調到最后一坐,叫我“享受”獨人獨坐的“待遇”。

因調皮,外公、外婆拿我一點辦法也沒有。甚至讓他們“恨得”直咬牙根。前幾天和外公在公交車站等車,見旁邊有一個不大不小的雪堆,上面光滑滑的很好玩。“無畏的勇士跑到冰川上面去看看如何?”我撤退退卻幾步使足力氣向上沖去,只聽趴呲一聲,外公回過頭來見我從雪堆上滑下來,又可氣又可恨地罵了一聲:“活該,沒把你門牙摔下來!”我強忍沒說什么。

要說好靜吧,一看動畫片能一連坐上好幾個小時。外公、外婆和我說話有時都聽不見。外公、外婆說我是裝相,可我真不是裝相。尤其是下圍棋,只要一對上局,一連也能坐上好幾個小時。輸了棋低頭不語,緘默沉靜寡言。贏了棋興致勃勃,伎癢。

同學們,大家說我的性格到底像菩薩一樣好靜,仍是像齊天大圣一樣好動,有誰能說清晰呢?也許這就是所有十歲男孩的性格特征吧。

熟悉的人作文17篇


在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫17篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我熟悉的一個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文 篇1

誰的身邊都有一個很熟悉的.人,我的身邊也不例外,她就是我的媽媽。

媽媽長著一頭油光發(fā)亮的長發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛上架著一副眼鏡,媽媽身材苗條,非常美麗!

媽媽十分關心我。有一次,我發(fā)燒到40度,頭昏眼花,難受極了!媽媽看到我的樣子,連忙走了過來,摸摸我的額頭,著急地說:“哎呀!怎么這么燙呀!快起來,我?guī)闳メt(yī)院。”說完,媽媽趕緊幫我把衣服穿上,一邊溫柔地安慰我。到了醫(yī)院,媽媽爭忙向醫(yī)生講清了病情。直到我掛上鹽水,媽媽才安下心來。

媽媽一直都十分關心我,我愛我的媽媽。

熟悉的人作文 篇2

我有一個非常熟悉的同學小明。他比較胖,力氣很大,炯炯有神的大眼睛溜兒圓,還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長打籃球。

他雖胖,打籃球時,三下五除二,使勁拍著球,手一抬球就乖乖地跳進籃筐。還有那粗長的`腿,跑步還可能比不胖的人快呢!

他有一個優(yōu)點:愛勞動。每次做值日時,他都爭著干,還做的特別棒,叫人無可挑剔。一次大掃除,同學們都在忙著做值日,有的在那里拿著抹布心不在焉地擦桌子,十分悠閑。只見小明拿著抹布認真地清洗,準備擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起來,兩手抓緊抹布,使勁搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出來一擰,就高興地沖到黑板前擦了。此時,盆里的水已一片烏黑。開始擦了,他從邊框到角落到中間都一點一點用心地擦。他拿著抹布在專心致志地擦,臉上還帶著一絲笑容。

最后,黑板被擦得干干凈凈。

這就是我的同學小明。

熟悉的人作文 篇3

我最熟悉的一個人,莫過于我們班的班長遠卓,尤其是他那張嘴,好似“破陣長槍”。

一個女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個男生,居然愛嘮叨,唉,真叫人受不了!誰如果在他面前犯了一丁點錯誤,他就會在你面前長篇大論,能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河,能把你說的`天昏地暗、頭昏腦脹。

不過,他這一張嘴以一敵百,給他當班長帶了不少好處。

學校為減少學生在周邊商店游蕩,校長分別派了兩個級部的班長負責管理。其中就有我們級部,在他上任第一天的時候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進去,但都逃不過遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長槍”不愧是“一夫當關萬夫莫開”啊!

在學校舉行的一場辯論賽中,遠卓也以那張“破陣長槍”辯的對方啞口無言,張口結舌。

遠卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!

熟悉的人作文 篇4

我熟悉的一個人是我的同桌梁熙文。

她長的又瘦又矮,跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長著一雙水靈靈的小眼睛,像寶石一樣,還架了一副粉紅色的小眼鏡,看起來可愛極了。她那只小嘴吃飯慢極了,可她總是不在乎的說:“吃飯應該細嚼慢咽嘛!”她那雙小腿跑起來快極了,像風一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子,讓人以為她每天都有喜事一樣。

她很樂于助人。有一次,我沒帶課本,急的滿頭大汗,她對我說:“沒事,咱們一塊看。”我感激的說:“謝謝你!”

她有一個壞毛病,喜歡丟三落四。有一次,她補課回來,我問她英文作業(yè)是什么?她打開書包大叫一聲,OH,MyGoad!我慌忙問她怎么了?她瞪大了那雙本來就瞪不大的小眼睛目不轉睛的望著我,我頓時傻了,心里正在納悶……“哎呀,我的'筆袋丟了……”她話都沒說完,拎著書包一溜煙跑了。過了一會兒,她拿著筆袋回來了,我問她,書包呢?書包又丟了。噢,我的天呀!我只好陪著她一起去拿書包,生怕她這次再出什么狀況。所以,梁熙文就成了我們班上名副其實的“丟三落四”大王。

梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四,但是她樂于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了,我會更愿意和她做同桌。因為我很喜歡她整天一副笑嘻嘻的樣子,能帶給大家很多快樂。

熟悉的人作文 篇5

我最熟悉的人是魏老師您了,您陪伴我走過了小學大部分的時光。您有一雙炯炯有神的眼睛,肩上披著烏黑亮麗的頭發(fā),有著一個小巧玲瓏的'鼻子,鼻子下面長著一個櫻桃小嘴,我非常喜歡您甜甜的微笑,您的身材那么迷人,你在我心中是個女神,無論是走還是站,腰板非常筆直。在您身邊走過,有一股清爽的香味撲面而來,讓我心情愉快。

在課堂上,您能說會道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動形象,娓娓動聽,語言流暢,讓同學們百聽不厭每當有同學沒完成作業(yè)或者上課亂說話,您總會不高興,是我們害怕。

您在工作中是那么認真,在批改作業(yè)上更是一絲不茍,我非常佩服您的認真。你對我們的愛體現(xiàn)在許多地方,在我們傷心時給我們鼓勵教導我們做一個有素質的人,讓我們不能亂扔垃圾,耐心地給我們講題······我非常感謝您對我們的教育。

這幾年來,您在我們心中像燃燒的蠟燭,一直照亮我們學習的方向,是我的成績越來越優(yōu)秀,你就是我的好老師,我非常愛您!

熟悉的人作文 篇6

我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我親愛的爸爸。

我爸爸的個子高高的,理了一個利利索索的平頭,他的眼睛炯炯有神,顯得特別精神。他平時不愛說笑,顯得非常嚴厲。

我爸爸非常喜歡、關心、疼愛我。每天上學一般都是爸爸送我,路上,爸爸常常給我講一些關于安全的`小常識,比如說:地震時該怎么辦,打雷時該怎么辦等等。他讓我知道了很多有用的小常識。

爸爸的工作很忙,有時還要出差。記得有次,他去山東出差,他非常想念我,每天都要給我們打電話。他回來時,還專門給我挑選了禮物,這讓我好高興??!

爸爸很喜歡運動。他經(jīng)常帶全家去打羽毛球、兵乓球,我的球技也越來越厲害。

這就是我最熟悉的人,我親愛的爸爸。我要好好的長大,健康的成長。

熟悉的人作文 篇7

這周我們班的作文題目是:我最熟悉的人。一看到這個題目,我的腦袋里就情不自禁地跳出一個熟悉的面容,那就是——我的媽媽。

我的學習離不開媽媽輔導,我的生活更離不開媽媽的照顧,在我們家里,時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。

我的媽媽個子不高,但是有一頭烏黑漂亮的長發(fā)。別人都說媽媽很溫柔,可在對待我的.學習上,媽媽可不是一個溫柔的媽媽!她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵!她有一雙“千里眼”,每當我學習上偷懶的時候,她的眼睛一下就發(fā)覺了,那嚴厲的眼神盯到我身上,讓我趕緊打消偷懶的念頭!媽媽還有一對“順風耳”,如果我在寫作業(yè)時發(fā)出不該有的聲響,一定會被她聽到!記得有一次我寫完了一道題,剛開始得意地小聲哼起歌,結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過來,我嚇得一哆嗦,趕緊乖乖地寫作業(yè)??匆妺寢尯孟癫辉僮肪?,我心里暗暗松了一口氣??僧斘覍懲曜鳂I(yè)后,媽媽卻和我長長地談了一席話,讓我慚愧地低下了頭,暗暗下決心以后再也不會這樣!

這樣一個嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥,每一個細微的地方都能感受到她對我的關愛。記得那次,我在深夜的時候突然發(fā)高燒,雖然外面風雨大作,電閃雷鳴,但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上,媽媽只顧把傘遮在我身上,自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥,細心地照顧我。等到我的病好了,媽媽的眼圈卻青了,顯得蒼老幾分,但在我眼中,媽媽卻更加年輕了!

這就是我的媽媽,我最熟悉的人,也是我最愛的人!作文

熟悉的人作文 篇8

我熟悉的人有許多,有爸爸、媽媽和叔叔……其中我最熟悉的是可愛的小表弟。

表弟的樣子十分可愛,一個圓大腦袋上長著一雙明亮的眼睛,像寶石一樣發(fā)光,可愛極了!

有一次爸爸給表弟買了一只可愛的小白兔,長長的耳朵,紅紅的眼睛,雪白的身子,漂亮極了!表弟一見馬上從廚房里拿出了大白菜和胡蘿卜在小白兔面前,小白兔便津津有味的吃了起來,表弟見了開心的笑了起來。

有一回,表弟在公園慢慢地散步,突然,遠處跑來了一只大狗,向表弟奔來,把表弟嚇的哇哇大哭。我在旁邊捧腹大笑,表弟看見了,知道大狗是我放得就向我跑來,就在這時候我機靈一動,想出了一個好辦法,說:“看那兒有飛碟,”表弟回過頭來,我抓住這個機會,就飛快地逃走了,表弟看見我逃之夭夭,也無可耐何的`走了回家。

這就是我的小表弟,他是我心中最難忘記的一個人。我愛我的小表弟。

熟悉的人作文 篇9

我的媽媽高挑個兒,白里透紅的面龐上,常常掛著微笑。她長著一雙彎眉毛,一雙大眼睛一眨一眨的,仿佛會說話,人長得也挺靚,脾氣可不小,總是兇巴巴的。

暑假里,我的字寫得非常難看,基本結構不好,媽媽就要求我把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮而且每天都嘮嘮叨叨。后來,媽媽就不耐煩了,就想個了辦法,讓我練習書法。我剛開始學書法,字寫得還是歪歪扭扭,大大小小,不整齊。我的“兇”媽媽又開始嘮叨我了:“怎么不好好寫,用點寫”。我只好硬著頭皮,耐著性子寫。我寫呀寫,寫了許多也沒有一個字是好看的。媽媽說:“你看看你寫得字,哪有一個好看的,你還想當寫字明星呢,差遠了?!眿寢屵@一說,反而讓我有了勇氣。我又開始寫,這一次我寫得非常用心,比前幾次好多了,字也寫得整整齊齊的,對我來說也已經(jīng)盡最大努力了。媽媽說:“看看,你這次不也寫得很好嗎,就是你不用心。”

媽媽的“兇”讓我學習有了進步,媽媽的'“兇”是應該的??!

熟悉的人作文 篇10

要說我最熟悉的一個人是誰?那當然是我的我的奶奶啦,我的我的奶奶今年57歲了,頭發(fā)大部分已經(jīng)白了。我的奶奶有一雙粗糙的手,但我覺得很漂亮,因為這雙手為家人做了很多事,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

每到星期天,因為我在家,我的奶奶不去上班。對于勤勞的我的奶奶來說,沒了活就像要了她的命似的.,在家里坐立難安。剛陪著我寫作業(yè)不到三分鐘,就站起來說:“今天的陽光那么好,我去曬一下被子?!辈虐驯蛔訒癯鋈ィ瑳]來得及坐下,又說:“我把你爺爺?shù)钠蒲澴幽脕硌a一下?!闭f著,就找出爺爺?shù)难澴?,放在桌子上,拿出針和線,開始補起來。我的奶奶左手拿針,右手拉線,正準備穿線。可是我的奶奶年紀大了,明亮的眼睛成了老花眼,盡管我的奶奶把線拉得緊緊的,但怎么也穿不進去。她把線頭搓了又搓,使勁地拿穩(wěn)針,拼命地睜大眼睛,不管怎么努力,那線就是不聽話。我看到我的奶奶費了九牛二虎之力也沒穿過去,忍不住對我的奶奶說:“我的奶奶,我?guī)湍┌伞!蔽业哪棠桃宦犗渤鐾?,連忙把針線遞給了我。我?guī)臀业哪棠檀┻M了線,我的奶奶高興地笑了,看著我的奶奶親切的笑容,我也情不自禁地笑了。我的奶奶飛快地拿起針,在褲子上上下飛舞,不一會兒,褲子就補好了??粗a得嚴實的褲子,我真替我的奶奶的那雙巧手感到驕傲。

這就是我的我的奶奶,從小樹立了榜樣,干什么事都不能懶惰。我多想勸我的奶奶:“我的奶奶,您年紀這么大了,該歇歇了。有什么活,有爸爸媽媽和我?guī)湍?。您可以享享清福?”

熟悉的人作文 篇11

她是一個可愛的小女孩,長頭發(fā),瓜子臉蛋,長長的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,說道這里我不禁想起了她優(yōu)美的歌聲。她唱的歌真是好聽?。 ?/p>

她最喜歡唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好聽,她可開心了。有時侯,她還當起了音樂老師,教我和爸爸媽媽唱歌,那神情可嚴肅了,學唱不好還要受她罰的。

她做事情很自信,總會想辦法爭取。有一次我和唱歌,眼看她就要輸了,可她卻眨眨眼對我說:“瞧你得意了,誰輸還不一定呢,告訴你我還沒出絕招呢!”聽她那樣說,我還真有點擔心了。果然她出了個絕招,我就招架不住了。過了一會,她就說:“認輸吧!”我慚愧的說:“再來一次吧!”她卻說:“再來一次我還贏你,我的招還多著呢!”

你們想知道她是誰嗎?她就是我的'姐姐——李林艷。

熟悉的人作文 篇12

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對您的思念;紡出我對您的感激;紡出我對您的敬佩;紡出我對您的贊美!

人們都說老師像媽媽,其實應該說:“雖然老師不是媽媽,但勝似媽媽!”

記得一次期末考試前,各班的同學們都進入了緊張的復習階段,恰在這時,我們的`老師病了。上課鈴響了,別班的同學,在老師的熱心輔導下,認真地復習學過的知識,準備迎接考試。唯獨我們班,還是一片吵嚷聲,像沒娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復習,復習不好怎么參加考試?我急得都快哭了。忽然,老師的身影出現(xiàn)在教室門口,全班立即靜了下來,大家都吃驚地看著王老師,只見她臉色蒼白,腳步不穩(wěn)地走到講臺前,費力地清了清嗓子,說:“同學們,咱們上復習課……”不知怎的,我的眼睛模糊了。

老師像媽媽,更像我們的知心朋友。

說說那次吧!正好是一個深秋的季節(jié),快放學了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。班里只剩下我一個,我考試沒考好,不敢回家。這時王老師到班里來了,見我還沒走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等,這時,只見王老師恍然大悟似地說:“啊,瞧我這老師當?shù)?,連沉重的心事也看不出,是不是沒考出好成績,回家怕挨批評?”我不好意思地低下了頭?!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見你媽媽,再說你的成績一向不錯,就這一次差了點,下次努力就行了。”老師幾句話,說得我心里輕松了許多,不禁笑了出來。就這樣,老師一直送我回到家。

老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。如果有人問我,你最崇敬的人是誰?我會不假思索地回答:王老師!如果有人問我,你長大想當什么?我會斬釘截鐵地回答:像王老師那樣做一個讓人敬佩的好老師。

熟悉的人作文 篇13

我的爸爸很愛釣魚,因為他什么天氣都釣魚。比如,晴天、雨天、陰天,爸爸都愛釣魚!

晴天,艷陽高照,不好釣魚,因為很曬。但,爸爸可不怕曬。有時,爸爸會戴帽子;有時,爸爸會打把太陽傘;還有時,爸爸甚至會戴上太陽鏡,全副武裝起來。然而,陽光照在水面上,反射出金色的光芒,十分耀眼,導致不好看漂,同時,水面溫度太高,魚兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣,但爸爸還是一心一意的釣魚。但是,每次回家,還是免不了會被曬得汗流浹背,背上會被曬得通紅通紅的,甚之有的時候,還被曬脫皮呢。

陰天,微風習習,非常涼爽,很好釣魚。魚兒非?;顫?,到處找吃的,也很好看漂。每次爸爸回來都興高采烈,可沒過一會兒,爸爸就抱怨起來:今天魚兒這么多啊,太不好收拾了吧!

雨天,陰雨綿綿,冷的讓人發(fā)顫??傻扔晖A?,魚兒們從水底下游了出來不停的.找吃的,有時一桿二條魚呢!

我覺得爸爸真的很愛釣魚,因為什么天氣都阻擋不了爸爸釣魚!

熟悉的人作文 篇14

我的妹妹

我的妹妹是個很特別的一個女孩子。

我妹妹是我嬸嬸的孩子,我經(jīng)常跟她在奶奶家里玩。有一次暑假,我在奶奶家跑著上臺階的時候,一不小心,呱唧,摔了個嘴啃泥,我的腿磕破了,很疼很疼,我想站起來找奶奶幫我看看,可是腿疼的都站不起來,妹妹看見我了,趕緊跑過來,我把妹妹叫過來說:我的老妹呀,快把我扶起來。妹妹把我扶起來了,我讓妹妹扶我去見奶奶,順便讓奶奶帶我去看一看,妹妹說:我的老姐呀,你怎么真么不小心呀。說著就扶著我往屋里走,讓我坐在了沙發(fā)上,說:姐,你在這兒坐著,我去叫一下奶奶。說著,她趕緊跑出去了,叫奶奶回來了,她跟奶奶一起來到了我屋里,奶奶很擔心我,我看看妹妹,妹妹已經(jīng)滿頭大汗,氣喘噓噓了,連話都說不出來了,奶奶帶我去看了醫(yī)生,妹妹在家里看門,一會兒,我跟奶奶回來了,妹妹早都已經(jīng)為我和奶奶倒好水了,今天老妹咋啦,咋變得真么聽話啦!妹妹笑了笑,想:哈哈哈哈!我聽話吧。

后來的幾天里,我和妹妹一直在奶奶家里,因為我可得太重,每天只能坐在床上,腿不能打彎,腿一彎,可疼啦,奶奶有時候出門,讓妹妹照顧著我, 妹妹一會兒問:姐,你熱不熱,我給你買根雪糕吃。姐,你渴不渴,我給你倒杯水。姐,你想看啥電視節(jié)目,我給你按妹妹這樣一直說個不停,我只笑一笑,心里想:妹妹可真聽話,可不像以前那調皮搗蛋的她呢!

看我的妹妹多關心我吧,她就是一個漂亮的女孩子楊梓羽。

我的大哥

我的大哥叫張湘雨個子很高,有一米73,帶著一副眼鏡喜歡玩電腦,還喜歡打籃球。

我的大哥,他不但喜歡打籃球而且還很厲害,我記得有一次,他和幾個朋友分組對抗,開始我大哥搶到了球直沖敵人大本營不料敵人們又返回了他們的大本營試著攔我大哥。這可把我大哥惹火了,一跳一投就進球了,這算三分球,第二局有個隊友三分球沒投進。所以就一比一平了,后來又打了很多局,最后大哥他們贏了,我大哥不僅喜歡打籃球,而且還很喜歡玩電腦。

有一次我家電腦中了木馬,他打開了電腦,打開了 360安全衛(wèi)士點擊了垃圾清理出現(xiàn)了605MB垃圾,他又把垃圾清除了又點了木馬查殺,點了一下又過了幾分鐘,木馬有些被查殺了,看可是電腦還是十分卡,又點了一下電腦體檢,分數(shù)上周的100分變成了50分了,修復躲起來的垃圾也被清理了我大哥還是認為有木馬又點了木馬查殺,果然又有木馬被殺了。

這就是我大哥。

我的死黨

我和徐恩琪是同班同學,一開始我們關系很一般,后來我們漸漸成為了最要好的朋友。

一年級的'時候,我覺得他性格十分古怪,只要惹到他,不高興的時候,他就會來追著不放,高興的時候比貓高興的時候更溫柔可親,好聲好氣的,所以我對他很漠然,彼此都不感興趣。

到了二年級,漸漸我發(fā)現(xiàn)我和他興趣相同,都喜歡玩電腦,都喜歡玩了再學習,都喜歡玩坨螺,都喜歡跑步我們慢慢變成了朋友。

三年級了,我們的友誼越來越深了。我們常常在一起幻想未來,講有趣的故事,一起他分享快樂的事,一起分擔不好的事,他成了我的死黨。

現(xiàn)在四年級了,我們之間也更了解對方了,彼此也互相影響,我們不僅在學習上互相幫助,在課余時間我們也相互交流玩耍,他的朋友也變成了我的朋友,我的朋友也變成了他的朋友,我們一起開心愉樂的享受著我們快樂的童年!

熟悉的人作文 篇15

那烏黑的卷皮,那一雙炯炯有神的眼睛,她就是我的數(shù)學老師兼班主任——華老師。

華老師自三年級起就開始教我的數(shù)學了,她有的時候很溫柔,也有的時候很嚴厲。當然華老師大多數(shù)的時候都很溫柔,嚴厲的時候不多,只有在我們調皮的時候,才從平常的溫柔轉變成了嚴厲。在我的英語老師、語文老師和數(shù)學老師,這三位老師當中,我最喜歡的一個就是數(shù)學老師,因為她不僅溫柔,給我們布置的家庭作業(yè)也很少,大多數(shù)的時候都可以在學校里完成,所以我才很喜歡她。

在四年級的時候,有一次小測驗,我只考了87分,我很傷心,因為華老師說過這張卷子非常簡單,只要認真一點,就可以考到90分以上,而我,卻因為太粗心,才只考了這么一點點——87分,唉!

正在我為這張卷子傷心的.時候,突然華老師走了過來,華老師看出了我的心事,便溫柔地說道:“怎么還在為這張卷子上的分數(shù)而傷心嗎?”我傷心的說:“嗯?!比A老師安慰我說:“沒關系的,只要再努力一點點就可以考到90分了,別傷心啦,老師相信你,下次考試一定可以考到優(yōu)秀的成績的,加油?!蔽乙宦犎A老師這么說便回答道:“好,下一次考試,我一定會努力取得優(yōu)秀的成績,謝謝老師。”

在第二次的考試中,我果然取得了優(yōu)秀的成績——92分。

還有一次,在一次上課的時候,華老師問道:“哪位同學知道52乘以36等于多少呀?”眨眼間,全班有一大半的同學都舉手啦,我雖然知道答案,可我都不敢舉手,因為我怕說錯了而被同學笑話,突然,華老師向我投來了鼓勵的眼光。于是,我便勇敢地說出了答案,老師說:“對了!”于是,我心里像吃了蜜一樣甜!從那次以后 我每一次上課時都敢舉手了。

謝謝您,華老師,是您教會了我要勇敢,面對困難不可以退縮。

熟悉的人作文 篇16

我的姐姐從小生活在澳大利亞,那是一個優(yōu)美的地方。我們中國的季節(jié)是跟她們國家相反的。大姐叫“Cassie”,二姐叫“Jessica”。

她們前幾天才到了我們中國深圳,在這里玩得可好啦!這周周末,我們全家人去了會展中心。那里人山人海,可好玩了!當然,我們是去吃東西。我們嘗嘗這個嘗嘗那個,一直說著,我們的東西比你們的'貴多了,學校的作業(yè)比你們少多了,邊逛邊從背包中拿出DS玩起來。

我的姐姐們可善良了!有一次,她對我說:“有一次,我們家的狗狗生病了,你知道了嗎,狗叫貝多芬……狗狗生病了,我?guī)チ藢櫸镝t(yī)院,把它的病治好了!”

瞧!這就是我的姐姐們!

熟悉的人作文 篇17

每一天與我朝夕相處的那個人,是我爸爸。

爸爸今年36歲,個頭中等,體型微胖。一張標準的“國”字臉,兩只眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)微微自然卷曲,滿臉的絡腮胡子,看上去就像新疆來客一樣。

爸爸雖然只是一名普通的工人,但他勤奮好學,早早就拿到了高級技師證。無論是廠里的機器壞了,還是家里的東西壞了,只要到了他手里,就能完好如初。

去年暑假的一天,天氣十分炎熱,爺爺奶奶不喜歡開空調,雖然有電扇,可家里還是悶得像個蒸籠。中午正吃飯,電扇突然“罷工”了,這可要把我們熱死了。這時,爸爸不慌不忙地找出工具箱,全神貫注地檢修電扇。他先檢查了電源總閘,再擰了幾下電扇開關,最終熟練地把電扇罩取下用電筆量了量,毛病很快就找到了。爸爸一邊擦汗,一邊自信地說:“小毛病,一會兒就好?!闭f完,他拿出一個舊電機,三下五除二就裝上了??粗娚葥u起頭來,我對爸爸佩服極了。

爸爸不僅僅手巧,并且做事有毅力。去年12月,他去駕校報名學開車,不到一周的.時間,他的一考就滿分經(jīng)過。然而,到了二考、三考的時候,因為是上車實際操作,他每一天不顧天寒地凍,早出晚歸地奔波在工廠和駕校之間,甚至回到家還重復教練教的每一個動作。媽媽勸他不要那么難為自我,可爸爸說:“做事情就得講究效率,要是能用最短的時間學會,何必拖拖拉拉呢?”功夫不負有心人,今年3月初,爸爸以優(yōu)異的成績順利拿到駕駛證。望著笑逐顏開的爸爸,我對他肅然起敬。

這就是我的爸爸,一個我學習成長中的好榜樣,一個我最熟悉的人,我從他身上學到了很多做人的道理,我很愛他。

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