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陽(yáng)光小美女觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-06-02 陽(yáng)光小美女觀后感

陽(yáng)光小美女觀后感11篇。

提到作文,大家應(yīng)該都不會(huì)感到陌生的,寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。您會(huì)怎么布局您的文章呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的陽(yáng)光小美女觀后感11篇,僅供參考,我們來(lái)看看吧!

陽(yáng)光小美女觀后感(篇1)

作為一部低成本的獨(dú)立制作影片《陽(yáng)光小美女》在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),但是該片子跟好萊塢典型的溫情影片不同,結(jié)局也不是大團(tuán)圓,不過(guò)從頭至尾都傳達(dá)著一種陽(yáng)光精神。

看完后不能忘記的是那輛離合都有問(wèn)題的老式巴士以及性格怪異的一家子。其中覺(jué)得最為諷刺意義的是爭(zhēng)奪“陽(yáng)光小美女”頭銜的女孩OLIVE,這位地區(qū)站冠軍,實(shí)際不過(guò)是戴眼鏡的肥肥寶寶而已,“怪胎小孩”其年齡甚至還沒(méi)入小學(xué),真是個(gè)天真無(wú)邪的陽(yáng)光孩子。

無(wú)邪地表達(dá)“爺爺在后備箱里”而渾然不知借其噩耗博得同情的“喪家之犬”小女孩,瑕疵未掩卻天然、率性、純粹的“美”和“尊嚴(yán)”,這正好為影片帶來(lái)了前所未有的力量和希望。我理解其就最為“陽(yáng)光”!

其實(shí)OLIVE奧莉芙家庭是典型的“失敗者”(LOSER)的集合。爺爺被老人院趕出來(lái);哥哥卻是個(gè)為了上飛行學(xué)校而發(fā)誓不成功就不說(shuō)話,但最后發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)色盲;爸爸面臨破產(chǎn);舅舅也是個(gè)因?yàn)槭《鈭D自殺;而挺著小肚腩、戴著夸張近視眼鏡的OLIVE怎么可能贏一場(chǎng)兒童選美呢?不過(guò)通過(guò)這么一次選秀,全家人吵吵鬧鬧四分五裂變成了團(tuán)結(jié)一致,當(dāng)然造成這一奇跡的。,本人自認(rèn)為正是OLIVE那直面非議、堅(jiān)持不懈的陽(yáng)光精神。

在《陽(yáng)光小美女》里,失敗者的故事同樣讓人看的津津有味,原因就是失敗者的那種盡努力面對(duì)失敗,盡心全力的精神從片頭到片尾傳達(dá)給每一位觀眾。“陽(yáng)光小美女”的片名是非常貼切的,OLIVE就是陽(yáng)光的化身。

陽(yáng)光小美女觀后感(篇2)

最近看了一部美國(guó)影片,給了我很多啟發(fā)。

電影《陽(yáng)光小美女》,開(kāi)始從女主人的天才弟弟因喜歡一個(gè)男同學(xué),而男同學(xué)卻喜歡另一個(gè)男生而想要自殺,男主人是一個(gè)作家,他認(rèn)為世界上只有2種人,一種是成功者,一種是失敗者。而爺爺卻有不一樣的想法,他認(rèn)為沒(méi)有成功者和失敗者,因?yàn)槟昙o(jì)大了,他開(kāi)始吸毒,家里的大兒子戴文卻為了自己的空軍飛行員的誓言已經(jīng)九個(gè)月不說(shuō)一句話,和家人交流都是用筆和本子。女主人是這個(gè)瘋狂的家庭中唯一的正常人。7歲的奧利芙,戴眼鏡,小肚腩,做著一夜成名的美夢(mèng),堅(jiān)信自己有朝一日能成為美國(guó)小姐。性格各異的六口家庭因?yàn)橐粋€(gè)電話開(kāi)始了他們的旅程。

他們要去的是1000多公里外的加洲。路上,爺爺因?yàn)槲救スっ?,還意外發(fā)現(xiàn)哥哥有色盲他們經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)來(lái)到了加洲,但家人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,爺爺教奧利芙的居然是脫衣舞,但最終家人們認(rèn)可了奧利芙,與她一起上臺(tái)狂歡。

影片告訴了我們,孩子在小時(shí)候是發(fā)展天分的時(shí)候,學(xué)習(xí)是以后的事,孩子小時(shí)候不能強(qiáng)加給他不是原本屬于他自己的東西,應(yīng)該讓他體驗(yàn)屬于他自己,最真實(shí)的東西。

陽(yáng)光小美女觀后感(篇3)

我觀看了一部電影叫做《陽(yáng)光小美女》。讓我受到了深深地感悟。

7歲的小女孩奧利帝,戴眼鏡,小肚腩,長(zhǎng)得十分一般??芍雷约嚎梢詤⒓印瓣?yáng)光小美女”的比賽以后十分開(kāi)心,她一直在為比賽練習(xí)。她的舞蹈是爺爺教的,爺爺是最期待奧利帝在舞臺(tái)上表演的。這一路上,他們經(jīng)歷了許許多多。先是車子壞了,再是爸爸的九步計(jì)劃失敗了,她最愛(ài)的爺爺去世了,哥哥還是天生的色盲。但是他們還是成功到達(dá)了加州。

奧利帝跳的舞蹈十分不受大家的喜歡,舞臺(tái)上還發(fā)生了不愉快的事情,甚至要被抓起來(lái)。一家人為了維護(hù)她的尊嚴(yán),給她勇氣陪她在舞臺(tái)上一起跳舞。即使這樣,她還是永遠(yuǎn)都不能參加“陽(yáng)光小美女”的比賽了。

雖然這樣,但其中一家人團(tuán)結(jié)的精神讓我非常佩服。一路上遇到很多困難,但并未退宿,而是想盡辦法去克服,最終勇敢的登上了舞臺(tái)!面對(duì)問(wèn)題不后退,樂(lè)觀、積極。即使沒(méi)有取得好的成果,但是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程也是美好的!我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種不氣餒的精神,加油,做最好的自己!

陽(yáng)光小美女觀后感(篇4)

這家人乍看之下如平常的家庭一般,但隨著劇情深入,我終于不得不用“奇葩”來(lái)形容他們。懷著各式各樣的夢(mèng)想,卻一如既往地被生活折磨。

他們不愿意成為loser,但事實(shí)證明“They couldn’t be more loser”。那好色的爺爺培訓(xùn)自己的孫女參加選美,舉手投足的訓(xùn)練最終卻是脫衣的舞娘的舞蹈;一直希望成功的爸爸不但事業(yè)危機(jī)面臨破產(chǎn)也幾乎斷送自己的婚姻;媽媽處于更年期,每天幾乎是無(wú)休止的yelling,并且?guī)锥认胍x婚;哥哥一心想當(dāng)飛行員苦練體能,堅(jiān)持9個(gè)月的啞禁到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己是色盲;還有那自殺未遂的Gay舅舅,看著昔日喜歡的男人幸福滴和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出雙入對(duì)功成名就自己卻一無(wú)是處………唯有Olive,永遠(yuǎn)那么樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),天真,陽(yáng)光。

看著他們一家子開(kāi)車上路,我一直笑的直不起腰,尤其帶感的是推車發(fā)動(dòng)然后追車上車的一幕,簡(jiǎn)直就快hold不住,不禁感嘆這一大家子人的體力實(shí)在好的.1B,但是爺爺世之后,我再看他們追車的鏡頭就開(kāi)始邊笑邊落淚,即便在這么狗血的情況下,他們還是堅(jiān)持Olive的夢(mèng)想,不放棄。

爸爸說(shuō)了,成功者永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄,只有失敗者才放棄。How impressive!能夠?yàn)榱伺畠盒⌒〉膲?mèng)想,克服種種困難,不論旁人的眼光,只為自己內(nèi)心的聲音。

那所謂的選美大賽,充斥著的是做作的評(píng)委和做作的選手,Olive的確不美,她有小肚腩,衣服一般,發(fā)型一般,妝感不強(qiáng),甚至最后的舞蹈表演都如同雷神一般驚煞旁人,但年幼無(wú)知的她根本不曉得自己的舞蹈?jìng)鬟_(dá)的是什么,她只明白,這是獻(xiàn)給爺爺?shù)奈璧?,這是自己為之奮斗的夢(mèng)想。

面對(duì)親人的生離死別,還能做什么。地球每天在轉(zhuǎn),醫(yī)院每天在世、新生,我總說(shuō),life still goes on,收起悲痛慰藉亡者的最好辦法是讓他知道沒(méi)有他的日子,你不會(huì)頹廢,不會(huì)自暴自棄,你反而會(huì)過(guò)的更好。

我喜歡Olive的小兔牙,大眼睛,白白的皮膚,順直的頭發(fā),當(dāng)然,還有她的小肚腩。我還以為影片的結(jié)局是她拿了冠軍,但在這孩子瘋狂地跳舞的時(shí)候我就知道結(jié)局不是這樣了。拿了冠軍又如何,那些粉飾過(guò)的孩子早就沒(méi)有孩提時(shí)代該有的樣子,變得世俗和嬌媚,當(dāng)了冠軍后,可能離快樂(lè)的童年更遠(yuǎn),不是嗎?

小時(shí)候,我總希望自己長(zhǎng)大,處處希望自己小大人,爸爸總對(duì)我說(shuō),孩子要有孩子的樣子。他鼓勵(lì)我盡情地玩,盡情做自己想做的事情,發(fā)揮想象力,即便現(xiàn)在看來(lái),這一切一切都那么天馬行空不可理喻,甚至有些無(wú)厘頭,又怎樣,這才是孩子最單純的一面。他們永遠(yuǎn)不知道死亡到底有多痛苦,她只明白爺爺躺在我們的后備箱,她不會(huì)知曉爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái);她相信爺爺了天堂,但是到底有沒(méi)有天堂誰(shuí)也說(shuō)不出來(lái)。

我喜歡看Dwayne和他大舅在海邊促膝談心感慨世事的那段對(duì)白:

Anyway,he,uh. He gets down to the end of his life, and he looks back and decides that all those years he sufferd. Those all best years of his life, cauz they made him who he was. All the years he was happy? You know, total waste. Didn’t learnt a thing.

的確,沒(méi)有痛苦的suffering days,就不會(huì)有蝴蝶破繭之日,我們不要一味地看到別人成功的瞬間,而要努力尋找他們私下受難的絕境,唯有那些苦難的日子,才是日后走來(lái)一路回頭望,最值得紀(jì)念的,最珍貴的,最讓你成熟的財(cái)富。

陽(yáng)光小美女觀后感(篇5)

今年這個(gè)寒假,我看了一部電影,叫《陽(yáng)光小美女》。讓我深有感觸。

奧利,7歲女孩,戴眼鏡,小肚子。我很高興知道我可以參加陽(yáng)光小美女的比賽。她一直在為比賽練習(xí)。他的舞蹈是爺爺教的,爺爺最期待奧利在舞臺(tái)上的表演。一家人高高興興地上路了。一路上,他們經(jīng)歷了很多。首先汽車拋錨了。然后爸爸的九步計(jì)劃失敗了。她最喜歡的爺爺去世了。我哥哥天生色盲。但是他們到達(dá)了加利福尼亞。

奧利寫道,皇帝表演的舞蹈并不是每個(gè)人都喜歡,舞臺(tái)上發(fā)生了不愉快的事情,甚至被逮捕。為了維護(hù)她的尊嚴(yán),家人給了她在舞臺(tái)上與她共舞的'勇氣。即便如此,她也永遠(yuǎn)無(wú)法在《陽(yáng)光小小姐》中競(jìng)爭(zhēng)。

即便如此,我還是很佩服其中一家的團(tuán)結(jié)精神。一路上遇到了很多困難,但我沒(méi)有置身事外,而是盡力去克服。終于勇敢的走上了舞臺(tái)!面對(duì)問(wèn)題不要退縮,樂(lè)觀積極。即使沒(méi)有取得好的效果,經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程也是很美好的!這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?加油,做最好的自己!

陽(yáng)光小美女觀后感(篇6)

這家人乍看之下如平常的家庭一般,但隨著劇情深入,我終于不得不用“奇葩”來(lái)形容他們。有著各種各樣的夢(mèng)想,卻一如既往地被生活折磨。

他們不愿意成為loser,但事實(shí)證明“they couldn’t be more loser”。那好色的爺爺培訓(xùn)自己的孫女參加選美,舉手投足的訓(xùn)練最終卻是**的舞娘的舞蹈;一直希望成功的爸爸不但事業(yè)危機(jī)面臨破產(chǎn)也幾乎斷送自己的婚姻;媽媽處于更年期,每天幾乎是無(wú)休止的yelling,并且?guī)锥认胍x婚;哥哥一心想當(dāng)飛行員苦練體能,堅(jiān)持9個(gè)月的啞禁到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己是色盲;還有那自殺未遂的gay舅舅,看著昔日喜歡的男人幸福滴和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出雙入對(duì)功成名就自己卻一無(wú)是處………唯有olive,永遠(yuǎn)那么樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),天真,陽(yáng)光。

看著他們一家子開(kāi)車上路,我一直笑的直不起腰,尤其帶感的是推車發(fā)動(dòng)然后追車上車的一幕,簡(jiǎn)直就快hold不住,不禁感嘆這一大家子人的體力實(shí)在好的1b,但是爺爺世之后,我再看他們追車的鏡頭就開(kāi)始邊笑邊落淚,即便在這么狗血的情況下,他們還是堅(jiān)持olive的夢(mèng)想,不放棄。

爸爸說(shuō),贏家從不放棄,只有輸家才會(huì)放棄。真令人印象深刻!能為她的小夢(mèng)克服各種困難,不管別人的眼睛,只為她的內(nèi)心聲音。

那所謂的選美大賽,充斥著的是做作的評(píng)委和做作的選手,olive的確不美,她有小肚腩,衣服一般,發(fā)型一般,妝感不強(qiáng),甚至最后的舞蹈表演都如同雷神一般驚煞旁人,但年幼無(wú)知的她根本不曉得自己的舞蹈?jìng)鬟_(dá)的是什么,她只明白,這是獻(xiàn)給爺爺?shù)奈璧福@是自己為之奮斗的夢(mèng)想。

面對(duì)親人的生離死別,還能做什么。地球每天在轉(zhuǎn),醫(yī)院每天在世、新生,我總說(shuō),life still goes on,收起悲痛慰藉亡者的最好辦法是讓他知道沒(méi)有他的日子,你不會(huì)頹廢,不會(huì)自暴自棄,你反而會(huì)過(guò)的更好。

我喜歡奧利弗的小兔子牙齒,大眼睛,白色**,直發(fā),當(dāng)然還有她的小肚子。我以為這部電影的結(jié)局是她贏得了冠軍,但我知道這并不是孩子瘋狂跳舞的結(jié)局。拿了冠軍又如何,那些粉飾過(guò)的孩子早就沒(méi)有孩提時(shí)代該有的樣子,變得世俗和嬌媚,當(dāng)了冠軍后,可能離快樂(lè)的童年更遠(yuǎn),不是嗎?

小時(shí)候,我總希望自己長(zhǎng)大,處處希望自己小大人,爸爸總對(duì)我說(shuō),孩子要有孩子的樣子。他鼓勵(lì)我盡情地玩,盡情做自己想做的事情,發(fā)揮想象力,即便現(xiàn)在看來(lái),這一切一切都那么天馬行空不可理喻,甚至有些無(wú)厘頭,又怎樣,這才是孩子最單純的一面。他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道死亡有多痛苦。她只知道爺爺躺在我們的后備箱里。她永遠(yuǎn)不會(huì)知道爺爺再也不會(huì)回來(lái)了。她相信爺爺?shù)奶焯茫珱](méi)有人能說(shuō)有沒(méi)有天堂。

我喜歡看dwayne和他大舅在海邊促膝談心感慨世事的那段對(duì)白:

anyway,he,uh. he gets down to the end of his life, and he looks back and decides that all those years he sufferd. those all best years of his life, cauz they made him who he was.

all the years he was happy? you know, total waste. didn’t learnt a thing.

的確,沒(méi)有痛苦的suffering days,就不會(huì)有蝴蝶破繭之日,我們不要一味地看到別人成功的瞬間,而要努力尋找他們私下受難的絕境,唯有那些苦難的日子,才是日后走來(lái)一路回頭望,最值得紀(jì)念的,最珍貴的,最讓你成熟的財(cái)富。

陽(yáng)光小美女觀后感(篇7)

許多人遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄,我也覺(jué)得遇到困難就適可而止比較好,而今天這部電影《陽(yáng)光小美女》卻改變了我的觀點(diǎn)。

電影的主人公是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她的名字叫奧麗芙,她長(zhǎng)得肉嘟嘟的,皮膚像牛奶一樣白,一雙藍(lán)色的大眼睛總是閃爍著快樂(lè)的光芒。

奧麗芙有著一個(gè)算不上是很幸福的家庭。一個(gè)有些自戀的父親;一個(gè)癡迷于尼采并立志考上飛行員,已立啞誓長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的哥哥;一個(gè)躲在房屋里吸海洛因爺爺;一個(gè)駕車在公路上飛馳,抽煙,不化妝,面容憔悴的母親;還有一個(gè)自殺未遂而正坐在病房里望著窗外的叔叔。

可就是這樣一家失敗的人,為了小女孩的選美夢(mèng)想,他們一起踏上了陪小女孩追尋夢(mèng)想之路。

在汽車開(kāi)往加利福尼亞的路上,我都在等待他們家的情況一點(diǎn)點(diǎn)變好。然而恰恰相反,他們且行且失,每個(gè)人都逐漸走向各自更深的絕望里。父親破產(chǎn),家庭吵架險(xiǎn)些離婚,叔叔遇到自己意氣風(fēng)發(fā)的前任與情敵,爺爺一夜之間突然去世,哥哥發(fā)現(xiàn)自己是色盲再也無(wú)法當(dāng)飛行員,小女孩也沒(méi)有得獎(jiǎng)。所有人都走到了他們不知何去何從的絕境里。

直到最后,他們都未能成功,但當(dāng)影片最后,老舊的車開(kāi)向晚霞中,引人發(fā)笑的啟動(dòng)方式,每個(gè)人臉上的笑容是那么自然。

我想這就是最真實(shí)的人生吧,不如意之事十有八九,享受失敗,擁抱痛苦。在困難面前就算是失敗,我們也要化繭成蝶。再回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),真的是這些苦難塑造了現(xiàn)在的你,也正是這些痛苦的歲月給予你今后人生不斷前行的力量。

陽(yáng)光小美女觀后感(篇8)

哥哥雖然說(shuō)自己恨所有的人,包括自己的家人,但是當(dāng)爺爺死去的時(shí)候他卻給自己妹妹寫紙條讓她抱抱媽媽,當(dāng)他知道自己無(wú)法成為飛行員而瘋狂的時(shí)候,妹妹抱了抱他,他就安靜了下來(lái),由此可見(jiàn),他并不是真正不愛(ài)自己的家人。只是太多的事壓在他心里,讓他無(wú)法釋放,從而把這種感情視為恨。最后他終于想通了,他不再努力追求自己最初的夢(mèng)想,他懂得了人生不止這一次機(jī)會(huì),以后一定會(huì)通過(guò)自己的努力而成功的。

于是,他成了一個(gè)正常人,開(kāi)始說(shuō)話,開(kāi)始大笑,開(kāi)始融入家庭。

爺爺雖然表面又好色又不正經(jīng),但是他卻非常的愛(ài)自己的孫女,他最大的愿望就是看著自己的孫女登上舞臺(tái),盡管他在中途去世,但是他的家人卻帶著他跟隨他們一起一路走到終點(diǎn),為了幫他實(shí)現(xiàn)他的愿望。

舅舅是一個(gè)有嚴(yán)重心理問(wèn)題的人。但是一路上他一直很正常,甚至從表看不出他是一個(gè)曾經(jīng)要自殺的人,他可以很淡然的談?wù)撟约旱脑?jīng),他也可以開(kāi)導(dǎo)他人,他唯一一次憤怒就是就是在幫爺爺買色情書撞到自己的前男友時(shí),只是可以看出他的無(wú)奈以及憤怒,他總是把這些埋得太深,他總是一個(gè)人痛苦,但是他并沒(méi)有得到些什么。

媽媽表面上來(lái)看非常的野蠻,也非常的橫,但實(shí)際她是一個(gè)熱愛(ài)家庭的人。她所做的一切都是為了這個(gè)家庭。她想啟發(fā)每個(gè)人,因?yàn)樗龕?ài)每個(gè)人,可能傷害過(guò)她很多次,但她不在乎。作為家里唯一的女人,她付出了太多。

最陽(yáng)光的當(dāng)然還是小女兒,她這么小就有自己的夢(mèng)想,可見(jiàn)她是一個(gè)非常有主見(jiàn)的孩子,她身上的陽(yáng)光氣息感染了每一個(gè)人,在途中,有很多令人崩潰的事情發(fā)生時(shí),她并沒(méi)有慌張也沒(méi)有哭泣,她依然鎮(zhèn)定自若的安慰他人,這是普通小孩做不到的,可以說(shuō),如果沒(méi)有她,或許他們一家也不會(huì)從那樣悲慘的狀態(tài)變成那么和睦。

由此看來(lái),盡管是問(wèn)題百出的一家,但每個(gè)人還是有他的過(guò)人之處。所以,我們不能只從一個(gè)角度來(lái)對(duì)待一個(gè)人。也許他在某個(gè)方面或某些方面令人厭惡,但也許你不忍心去理解他。如果你用心去感受每個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們會(huì)用心對(duì)待你。

陽(yáng)光小美女觀后感(篇9)

在今年的這個(gè)寒假里,我**了一部電影叫做《陽(yáng)光小美女》。讓我受到了深深地感悟。

7歲的小女孩奧利帝,戴眼鏡,小肚腩,長(zhǎng)得十分一般。可知道自己可以參加“陽(yáng)光小美女”的比賽以后十分開(kāi)心。她一直在為比賽練習(xí)。

他的舞蹈是爺爺教的,他最期待奧利在舞臺(tái)上的表演。一家人就這樣快樂(lè)的上路了。這一路上,他們經(jīng)歷了許許多多。

先是車子壞了。再是爸爸的九步計(jì)劃失敗了。她最愛(ài)的爺爺去世了。

哥哥還是天生的色盲。但是他們還是成功到達(dá)了加州。

奧利帝的舞蹈很不受歡迎。舞臺(tái)上發(fā)生了一些不愉快的事,甚至被逮捕了。為了維護(hù)她的尊嚴(yán),家人給了她在舞臺(tái)上與她共舞的勇氣。即使這樣,她還是永遠(yuǎn)都不能參加“陽(yáng)光小美女”的比賽了。

雖然這樣,但其中一家人團(tuán)結(jié)的精神讓我非常佩服。一路上遇到很多困難,但并未退宿,而是相盡辦法去克服。最終勇敢的登上了舞臺(tái)!

面對(duì)問(wèn)題不后退,樂(lè)觀、積極。即使沒(méi)有取得好的成果,但是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程也是美好的!這難道不是我們應(yīng)該學(xué)***樣嗎?

加油,做最好的自己吧!

陽(yáng)光小美女觀后感(篇10)

在最美好的時(shí)光里,衷于自己的內(nèi)心,做自己想做的才是最快樂(lè)的!

看完這部電影,有種想要傾吐的沖動(dòng),說(shuō)不出電影是什么樣的情感基調(diào),想笑,但是也想哭。胡佛一家人的旅程似乎也是我們?nèi)松鷼v程的縮影。生命的結(jié)束,夢(mèng)想的破滅,一家人的相互扶持,勇敢的堅(jiān)持自己,所有經(jīng)歷的磨難和柳暗花明,無(wú)不激勵(lì)著旁觀者,無(wú)不沸騰著觀眾的熱血!就像我看完這部電影想寫點(diǎn)兒什么一樣。

曾經(jīng)我們都像德維恩一樣,為了夢(mèng)想堅(jiān)持“九個(gè)月不說(shuō)話”,可是后來(lái)卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)自己是“色盲”,連時(shí)限夢(mèng)想的資格都沒(méi)有,所以我們放棄了!放棄的難過(guò),挫敗是短暫的,我們漸漸隨著時(shí)光的流逝,生活的繼續(xù)忘記初心,忘記當(dāng)初放棄時(shí)的難過(guò)??墒俏覀?yōu)槭裁床荒芟竦戮S恩那樣呢!“如果我想飛,我會(huì)有辦法飛的”我們是不是也該像這樣的堅(jiān)持初心,堅(jiān)持夢(mèng)想呢?

奧利弗不美,胖胖的,矮矮的,沒(méi)有出色的才藝,被不正經(jīng)的“怪爺爺”教跳脫舞,可是那有怎么樣!她敢于站在選美的舞臺(tái)上,天真無(wú)邪,努力的展現(xiàn)自己。這就足夠了??!有時(shí)候,我總是在想,那些所謂的標(biāo)準(zhǔn),到底是誰(shuí)規(guī)定的?我們是性格各異,長(zhǎng)相各異,才能各異的人,為什么會(huì)被放進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)”“規(guī)則”里變成流水線上的“工廠模式”呢?沒(méi)了棱角,或許會(huì)滾得很遠(yuǎn),但是卻也不能在你想停下的時(shí)候就停下了呀!電影最后一家人重新上路,不知道他們將去何方,但我相信那一定是他們夢(mèng)想歸屬的地方,生活還得繼續(xù),一切并不是只有輸贏兩種結(jié)果,更何況是別人界定的輸贏呢!

堅(jiān)持自我,不忘初心。

陽(yáng)光小美女觀后感(篇11)

今年的寒假,我看了一部叫《陽(yáng)光小美女》的電影。讓我有一種深深的感覺(jué)。

7歲的小女孩奧利迪戴著眼鏡,小小的肚子,看起來(lái)很普通。但是我知道我很高興能參加“陽(yáng)光小美女”比賽。她一直在為比賽練習(xí)。他的祖父教他跳舞,他非常期待奧利在舞臺(tái)上的表演。這家人愉快地走在路上。一路上,他們經(jīng)歷了很多。首先,汽車拋錨了。然后爸爸的九步計(jì)劃失敗了。她最喜歡的祖父去世了。我哥哥天生還是色盲。但是他們?cè)O(shè)法到達(dá)了加利福尼亞。

奧利維蒂的舞蹈并不是很受大家歡迎,不愉快的事情發(fā)生在舞臺(tái)上,甚至他也不得不被逮捕。為了保護(hù)她的尊嚴(yán),家人給了她勇氣和她在舞臺(tái)上跳舞。即便如此,她也永遠(yuǎn)無(wú)法參加“陽(yáng)光小美女”比賽。

盡管如此,我還是欽佩一個(gè)家庭的團(tuán)結(jié)精神。一路上我遇到了許多困難,但我沒(méi)有退休,而是盡了最大努力去克服它們。終于勇敢地走上了舞臺(tái)!面對(duì)問(wèn)題,不要退縮,要樂(lè)觀積極。即使沒(méi)有取得好的結(jié)果,經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程也是很美妙的!這難道不是我們應(yīng)該效仿的榜樣嗎?來(lái)吧,做你自己!

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2025靠近陽(yáng)光讀后感(合集11篇)


讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的塑造陽(yáng)光心態(tài)讀后感(精選11篇),歡迎閱讀與收藏!

靠近陽(yáng)光讀后感 篇1

《追風(fēng)箏的人》是當(dāng)代暢銷榜單讀物。我好奇這個(gè)書名的含義,以為是一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我用了一個(gè)下午的時(shí)間讀完它時(shí),我的腦海中只有一個(gè)詞——救贖。

開(kāi)篇所描述的是世界的另一個(gè)國(guó)度——阿富汗,對(duì)于這個(gè)國(guó)家,我的印象只有cctv報(bào)道的各類戰(zhàn)爭(zhēng)。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活,第一人稱的運(yùn)用讓我跟隨作者來(lái)到了阿富汗一個(gè)小鎮(zhèn)上。在這里孩子們無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲玩耍,以及準(zhǔn)備在風(fēng)箏比賽中成為最優(yōu)秀的“風(fēng)箏斗士”和“風(fēng)箏追逐者”。

阿米爾和哈桑這對(duì)形影不離的好伙伴,雖然是主仆關(guān)系卻勝似兄弟。一場(chǎng)風(fēng)箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽(yù),獲得了父親的贊賞,卻也應(yīng)為自己的懦弱發(fā)生了一件悲慘的事。在懦弱的自責(zé)痛苦中,阿米爾逼走了哈桑,也因戰(zhàn)亂和父親逃亡美國(guó)。

成年后的阿米爾學(xué)業(yè)有成,有了自己的家庭,當(dāng)過(guò)往好似被時(shí)間淹沒(méi),一通故鄉(xiāng)的電話讓他驚醒,同時(shí)也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。

生而為人,我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷?;仡櫼簧欠袼龅囊磺卸际钦_的?救贖是什么?正如文中所說(shuō)“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的救贖?!卑⒚谞柕母赣H因?yàn)樽约旱淖镄杏靡簧纳菩衅砬缶融H,阿米爾因?yàn)樽约旱那优程ど蠟樽约阂矠楦赣H的贖罪道路,他們展示了人性中的善良最終戰(zhàn)勝惡劣。

《追風(fēng)箏的人》文字清新,訴說(shuō)著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅是一個(gè)人的成長(zhǎng)史,也是一個(gè)民族的靈魂史,一個(gè)國(guó)家的受難史。人性善惡的沖擊讓人們對(duì)這本書產(chǎn)生共鳴,救贖的主題讓我們對(duì)人生有了更多的思考,讀后激蕩在內(nèi)心的是善良、美好的品質(zhì)。

在作者筆下我們不由得關(guān)注遭受戰(zhàn)火蹂躪的阿富汗,看到了戰(zhàn)亂帶給人民的痛苦,看到了一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的義腿;足球賽中場(chǎng)休息時(shí)間,一對(duì)情侶在體育場(chǎng)上活活被石頭砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)顯然與對(duì)造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫面與童年時(shí)的阿富汗形成鮮明的對(duì)比,和平的也顯得愈加珍貴。

人一生最重要的品質(zhì)是什么?敢于面對(duì)人性的陰暗,并有自我救贖的勇氣和行動(dòng)。面對(duì)錯(cuò)誤,面對(duì)良心的譴責(zé),正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對(duì)自己,坦蕩地走好漫長(zhǎng)的一生。

靠近陽(yáng)光讀后感 篇2

我有幸讀了《塑造陽(yáng)光心態(tài)》這本書,讀后頗受啟發(fā),深有體會(huì)。閱讀時(shí)感覺(jué)就象沐浴在明媚的春光中,讀后令人耳目一新、豁然開(kāi)朗。我從《塑造陽(yáng)光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗這樣一種心態(tài),是一種健康的陽(yáng)光心態(tài)。

現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候心浮氣躁,朝三暮四,淺嘗輒止;自尋煩惱,喜怒無(wú)常;焦慮不安,患得患失;東一榔頭西一棒槌,既要魚也要熊掌;這山望著那山高,靜不下心來(lái),耐不得寂寞,稍不如意就輕易放棄,從來(lái)不肯為一件事傾盡全力。對(duì)此,我不禁要問(wèn):究竟哪里出了問(wèn)題?

閱覽《塑造陽(yáng)光心態(tài)》一文,我明白了是心態(tài)出了問(wèn)題。心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調(diào)整好心態(tài),塑造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài)。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要學(xué)會(huì)放下,忘記該忘記的,記住該記住的。我們?nèi)绻苓@樣想,情緒就會(huì)變好,心態(tài)也就好了。我明白了只要擁有了積極的心態(tài),就能獲得成功。生活中我們應(yīng)該具有樂(lè)觀的心理狀態(tài),要用積極的態(tài)度去面對(duì),相信自己一定能克服困難。對(duì)于工作,不同的人有不同的理解,有人把它當(dāng)成是生存的手段,有人把它當(dāng)成興趣愛(ài)好,也有人把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不同的理解會(huì)決定不一樣的工作態(tài)度??鞓?lè)工作是一種于已于人于組織都有益的職業(yè)態(tài)度,是一種高效的工作狀態(tài),更是一種通往成功的捷徑與方法。

既然你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。只要我們用靚麗多彩的生活,積極陽(yáng)光的心情把人生的括號(hào)填滿,懂得接受自己,懂得珍惜身邊的一切,懂得理解和尊重客觀現(xiàn)實(shí),就能找到真正屬于自己的人生之路。

每個(gè)人的人生旅途不可能是一帆風(fēng)順的,盡管人生不如意十有八九,但因?yàn)閾碛嘘?yáng)光心態(tài),我相信我們一定能超然、灑脫地活,帶著好心情享受人生。愿我們懷著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,從而擁有陽(yáng)光般的笑容和陽(yáng)光般的人生!

靠近陽(yáng)光讀后感 篇3

在偶然的情況下,有幸讀了吳維庫(kù)博士的《陽(yáng)光心態(tài)》,對(duì)剛踏上工作崗位的我來(lái)說(shuō),猶如送來(lái)了一口甘露,在迷茫的前方,讓我看清了方向,更重要的是,我有了一顆像陽(yáng)光一樣的心。

和諧領(lǐng)導(dǎo)力和自我與自我的和諧是《陽(yáng)光心態(tài)》所要灌述的一個(gè)目標(biāo)?!焙椭C”,一個(gè)流行了很久的詞,作為一種心態(tài),確是近在咫尺卻遙不可及。簡(jiǎn)單地說(shuō),我們要帶著好心情享受人生,這也是書中所強(qiáng)調(diào)的一個(gè)觀點(diǎn),對(duì)任何人任何事,不妨換一種心態(tài)去對(duì)待,也許你看見(jiàn)的就不一樣了。

在我剛工作不久,體會(huì)到了學(xué)校與社會(huì)的溝壑不是一點(diǎn)點(diǎn)大,沒(méi)有慵慵懶懶的教室,沒(méi)有無(wú)話不說(shuō)的同學(xué),有的是嚴(yán)格的規(guī)章制度和陌生的同事。我可以把它歸結(jié)為是我的不適應(yīng),但是社會(huì)就是這樣,沒(méi)有人和環(huán)境去適應(yīng)你。面對(duì)新的工作環(huán)境,我茫然無(wú)措。吳維庫(kù)博士說(shuō),快樂(lè)實(shí)際上不在環(huán)境,更不在別人,而是在于自己的認(rèn)識(shí),在于自己的心態(tài)。是我自己覺(jué)得環(huán)境變了,實(shí)際上是我的心態(tài)變了。為什么我不能保持原來(lái)的心態(tài)的呢?心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調(diào)整心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。我可以把現(xiàn)在的一切當(dāng)成是我成長(zhǎng)的一個(gè)跨越,去認(rèn)真面對(duì),那就不存在所謂的不適應(yīng),而為自己找借口。人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,暗淡了目光,那人生軌跡豈能美好?面對(duì)陌生的環(huán)境,保持一種健康向上的心態(tài),那即便暗淡無(wú)光,也會(huì)有”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的。

年輕的'我們總是喜歡抱怨,抱怨工作不好,抱怨為什么別人有的我卻沒(méi)有,陽(yáng)光心態(tài)告訴我們,如果你抱怨不好,那是你不知道還有更壞。聽(tīng)到這么一句話,當(dāng)你安慰別人的時(shí)候,說(shuō)什么都不如說(shuō)一句其實(shí)我比你更慘來(lái)的有用。吳維庫(kù)博士教我們”向下比較”。當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人比自己差得時(shí)候,雖然自己有不盡如人意的事情,但是同更倒霉的人相比,自己還是幸運(yùn)的。快樂(lè)的真理便是:向下比較。比上不足,比下有余。

活在當(dāng)下,知足常樂(lè)。有人問(wèn)一個(gè)禪師,什么是活在當(dāng)下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺(jué)就是睡覺(jué)。塑造陽(yáng)光心態(tài),我們所擁有的只是現(xiàn)在。有些人常常羨慕別人,羨慕他又換了車又換了房,羨慕她嫁了一個(gè)有錢人,羨慕他們的孩子考了多少分,其實(shí)真的沒(méi)必要羨慕別人,十三億個(gè)人有十三億種活法,活在別人的陰影下,那人生還有什么意義呢?假如你什么都沒(méi)有,你還有關(guān)心疼愛(ài)你的父母,不要覺(jué)得父母對(duì)你的好是應(yīng)該的,假如有一天你失去了,你還會(huì)覺(jué)得父愛(ài)母愛(ài)是理所當(dāng)然的嗎?吳維庫(kù)博士說(shuō),珍惜今日,今天就是特別的日子,不要期盼的特別的日子,不要把好東西留給別的特別的日子。

學(xué)會(huì)感恩。不是一定有人幫助過(guò)你才能感恩,感恩是對(duì)身邊所有的人和事物,擁有一顆感恩的心。感恩看世界四海同兄弟,欣賞觀天下萬(wàn)物皆美好。去年盛行的一詞”幸福指數(shù)”,你的幸福指數(shù)高嗎?它與財(cái)富和權(quán)力完全沒(méi)有關(guān)系,幸福指數(shù)取決于你的心態(tài)。幸福是一種感受,如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)忽視別人對(duì)你的付出,你獲取的幸福就會(huì)很少。如果你覺(jué)得有人傷害你,那就感恩他磨練了你的意志;如果你覺(jué)得有人欺騙了你,那就感恩他增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)。感恩的心來(lái)源于陽(yáng)光心態(tài)。

生命在于過(guò)程。常常會(huì)覺(jué)得,自己經(jīng)過(guò)了許多努力依然沒(méi)有取得自己理想的成果,那就完全失敗了嗎?并不是這樣的,也許結(jié)果失敗了,可是你擁有的過(guò)程與成功者所差無(wú)幾。失敗了并不是意味著什么都沒(méi)有得到,其實(shí)你還得到了過(guò)程。有人說(shuō),我只在乎結(jié)果,過(guò)程不重要。那一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上早晚是要死亡的,既然有了結(jié)果,為什么還要每天奔波呢?生命在于過(guò)程,過(guò)程在于心態(tài)。生命的質(zhì)量取決于每天的心境,學(xué)會(huì)享受過(guò)程,精彩每一天。

幸福是一種感覺(jué)。越來(lái)越發(fā)現(xiàn),生活每天都在反復(fù),周而復(fù)始。每天的安排都一樣,有時(shí)真不得不厭倦了這種枯燥沒(méi)有亮點(diǎn)生活。既然生活不能改變,倒不如改變一下自己的心態(tài),為小事而高興。為小事而高興,就會(huì)有更大的高興地事情出現(xiàn)。每天上班做同樣的工作使自己變成了麻木的一個(gè)機(jī)器,換一個(gè)角度來(lái)看看,看看每天上班的路上形形色色的人,也許你會(huì)看到一輛好車而驚喜萬(wàn)分;也許你會(huì)看到忙碌的路人而慶幸自己不必奔波。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

讀完陽(yáng)光心態(tài),我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是用積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待任何事。開(kāi)開(kāi)心心的去生活,工作,何樂(lè)而不為呢?熱愛(ài)自己,熱愛(ài)生活,你收獲的一定比別人多。

靠近陽(yáng)光讀后感 篇4

最近讀了一本書,書名是《陽(yáng)光心態(tài)》,閱讀后的感受很是愜意。書中的每句話都深深的吸引著我,很想重讀,我就想一定要把這本書推薦給我的好朋友。

書中第7頁(yè)寫到“人的情緒有九類,其中興趣與愉快是正面的,驚奇是中性的,而悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧等六個(gè)情緒都是負(fù)面的,這九類情緒中只有兩類是好的,六類是不好的?!蔽揖拖肓耍说囊簧羞€是不痛快的因素多呀,一星期有7天如果你把這幾個(gè)情緒排一下,也許一個(gè)星期還派不上一個(gè)好的情緒呢!如果真的是那樣的話,那我們的生活到處就會(huì)讓負(fù)面的情緒覆蓋著,可想而知,是多么的可怕,難怪有想不開(kāi)的人走上了不歸之路,也許就是這些過(guò)多的負(fù)面情緒常伴隨在我們的周圍,他們一時(shí)趕不走周旋在他們身邊的這些不好的感覺(jué)才離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界的,太可惜了!

可在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,挫折與痛苦與每個(gè)人都會(huì)交鋒的,就看我們?cè)鯓诱写八麄儭绷耍簿褪悄阍鯓诱{(diào)整自己的心態(tài)讓它成為陽(yáng)光心態(tài)。不開(kāi)心時(shí),就把“興趣和愉快”這兩個(gè)好情緒調(diào)動(dòng)出來(lái),使我們經(jīng)常處于積極的情緒狀態(tài),你要盡快讓他們占據(jù)你的整個(gè)心,也就是替代你的不愉快,這樣你的不好的情緒就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)。

真的,人的'心情真是把握在自己的手心里,你掌控著自己的一切,以前,我就覺(jué)得是你在哪種壞境中你的心情就是怎樣的,也就是我們常說(shuō)的環(huán)境造就人,可我現(xiàn)在至少不完全認(rèn)為是這樣的。假如,你悶悶不樂(lè)的來(lái)到了歌舞廳,你想讓別人的快樂(lè)來(lái)感染一下自己,也不是說(shuō)不可以,但你內(nèi)心的快樂(lè)一定得你自己調(diào)整,這時(shí)就要把興趣與快樂(lè)從你衣服的“口袋”里掏出來(lái),放在你的“心上”,記得有這樣一句話是“勸了人,勸不了心”這句話真的向我們道出了快樂(lè)要自己把握,好的心態(tài)要自己調(diào)整。

如果你想讓自己天天開(kāi)心,就調(diào)整自己的心態(tài)吧,記住一定要把“興趣與愉快”這兩個(gè)情緒放在自己最容易掏出的外衣“口袋”,千萬(wàn)別藏在內(nèi)衣袋里,那可不好往外掏呀!

祝各位天天都有好心情!

靠近陽(yáng)光讀后感 篇5

當(dāng)我第一次看到《陽(yáng)光心態(tài)》這本書時(shí),書的名字和金黃色的封皮兒,讓我不禁地想起了一種花——向日葵。也讓我想起了一位偉大的畫家——凡高。凡高是一位生活在法國(guó)的荷蘭畫家,具有強(qiáng)烈的個(gè)性和坎坷的人生經(jīng)歷,在他的眼中,作品以飽滿而純凈的黃色調(diào),展示了畫家內(nèi)心中似乎永遠(yuǎn)沸騰著的熱情與活力,那一團(tuán)團(tuán)如火焰般的向日葵,不僅散發(fā)著秋天的成熟,而且更狂放地表現(xiàn)出畫家對(duì)生活的熱烈渴望與頑強(qiáng)的追求。然而他的一生是短暫的,此時(shí)我在想,如果當(dāng)時(shí)他心里的最后一絲陽(yáng)光消失地再遲些,也許他會(huì)看到他的這幅《向日葵》會(huì)更加的充滿金色的陽(yáng)光。

在我們?nèi)粘I钪校?jīng)常會(huì)遇到這樣或是那樣的困擾:家庭不美滿,愛(ài)情不浪漫,工作環(huán)境不稱心,事情處理不公平,期望中的事情落空,好心未得好報(bào)等等。對(duì)這類事情,如果能持積極心態(tài),心里就會(huì)想得開(kāi),心胸也會(huì)變得豁達(dá),就能妥善對(duì)待、處理好這些事情,而且心情舒暢。心態(tài)影響人的能力,能力影響人的命運(yùn)。生命的質(zhì)量取決于我們每天的心態(tài),如果能保證眼下心情好,就能保證一天心情好,如果能保證每天心情好,就能獲得很好的生活質(zhì)量。

“我們改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度,一個(gè)人因?yàn)榘l(fā)生的事情所受到的傷害不如他對(duì)這個(gè)事情的看法更嚴(yán)重。事情本身不重要,重要的是人對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度。態(tài)度變了,事情就變了?!边@是出自《陽(yáng)光心態(tài)》中的一句話。有一次,和兩個(gè)同事,走在回家的路上,路過(guò)一個(gè)水果攤,那天的風(fēng)很大,在我們買水果的時(shí)候,莫名其妙的從腦頂兒飛落下來(lái)兩塊水泥塊兒,一塊擦過(guò)我的左肩,一塊擦過(guò)我的右臂。原來(lái)是水果店上方頂樓的外墻老化脫落而至。我的右腳擦傷了一點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)心想:“我怎么這么倒霉,馬路上這么多的人,偏偏砸到的是我。”可是事情已經(jīng)是這樣了,“改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度”,是啊,還好只是擦傷了一點(diǎn)皮兒,幸好沒(méi)砸到我腦袋上,要不就開(kāi)花了,我真是福大命大?。≈蟮膸滋?,一直懷著“大難不死,必有后?!边@樣的心態(tài),等待福氣的降臨。

人們都追求快樂(lè),但快樂(lè)不是靠一些表面的形式來(lái)獲得或者判斷的,快樂(lè)其實(shí)來(lái)源于每個(gè)人的心底,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)童話故事,說(shuō)的就是如何去尋找生命中的快樂(lè)。

在一個(gè)鄉(xiāng)村里住著一對(duì)貧窮的老夫婦,有一天他們想把家中唯一值錢的一匹馬拉到市場(chǎng)上去換點(diǎn)更實(shí)用的東西。于是,老頭子牽著馬去趕集了。他先與人換了一頭母牛,又用母牛換了一只羊,再用羊換來(lái)一只肥鵝,又換了一只母雞,最后用母雞換了別人的一袋子爛蘋果。在每次交換時(shí),老頭都幻想著能給老伴帶去驚喜。當(dāng)他扛著大袋子來(lái)到一家小酒店歇息時(shí),遇上兩個(gè)英國(guó)人。閑聊中他談到了自己趕集的經(jīng)過(guò),兩個(gè)英國(guó)人聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō)他回去準(zhǔn)會(huì)被他老伴臭罵一頓。老頭子堅(jiān)持說(shuō)這種事情絕對(duì)不可能發(fā)生。英國(guó)人就用一袋金幣打賭,三個(gè)人于是一起來(lái)到老頭子家中。

老太婆見(jiàn)老頭子回來(lái)了,非常高興,她興奮地聽(tīng)著老頭子講趕集的經(jīng)過(guò)。每聽(tīng)到老頭子講到用一種東西換了另一種東西時(shí),她都充滿了對(duì)老頭子的欽佩。她嘴里不時(shí)地說(shuō)著:“哦,我們有牛奶了!”“羊奶也同樣好喝?!薄芭?,鵝毛多漂亮!”“哦,我們有雞蛋吃了!”最后聽(tīng)到老頭子背回一袋已經(jīng)開(kāi)始腐爛的蘋果時(shí),她同樣高興地說(shuō):“我們今天晚上就可以吃到蘋果餡餅了!”結(jié)果英國(guó)人輸?shù)袅艘淮饚拧?/p>

生活本來(lái)就是柴米油鹽這些繁瑣而又現(xiàn)實(shí)的組合,每個(gè)人的生活都是如此。與其看不如意的方面,不如學(xué)會(huì)尋找樂(lè)趣,看生活好的一面。如果能像剛才童話里老太婆一樣看待生活,用心去體會(huì)平凡中的幸福與快樂(lè),那么微笑就會(huì)時(shí)常掛在嘴角。

生活是一種選擇,你選擇什么,你就會(huì)得到什么,生活中的情趣是靠心靈去體會(huì)的,去掉繁雜,我們的心會(huì)更簡(jiǎn)單,會(huì)得到更多的快樂(lè)。如果我是一朵花,我希望自己是一朵向日葵,我的臉要朝向太陽(yáng),永遠(yuǎn)充滿金色的陽(yáng)光。

靠近陽(yáng)光讀后感 篇6

最近在網(wǎng)上見(jiàn)到一段話——對(duì)于“它”,大家都很熟悉,犧牲了自己,為大家?guī)?lái)了光明。它是什么?它就是大家都覺(jué)得不起眼的蠟燭。平時(shí)被人遺忘了,扔在抽屜里或角落里,但一到斷電的時(shí)候,它卻挺身而出,照亮了別人,消耗了自己。——這,就是老師。

當(dāng)看到這段話的時(shí)候,已過(guò)而立之年的我依然能夠感動(dòng),雖然現(xiàn)在社會(huì)各界對(duì)我們教師這個(gè)行業(yè)褒貶不一,我卻依然認(rèn)為上面這段話說(shuō)的精彩,說(shuō)的精辟,說(shuō)的痛快淋漓。

也許老師是蠟燭這樣的比喻,比較老套了,可是細(xì)細(xì)品評(píng),它卻是唯一能夠在停電的適合代替陽(yáng)光的工具。

作為老師的我們,辛苦不必細(xì)說(shuō),要有好的心態(tài)現(xiàn)在是首要的任務(wù)。這不僅僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的家人自己的孩子負(fù)責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)工作壓力的重量沉甸甸地壓在每一個(gè)人心頭,教師這個(gè)特殊崗位更是承受著不同尋常的重?fù)?dān),一群群稚嫩的孩子被我們捧在手心里,要愛(ài)、要呵護(hù)、要管教、要督促,這所有的施教行為如果掌握不好“度”,我們就要犯錯(cuò)誤,我們就要痛心、我們就要悔恨。可是我們腳下的路就是這樣在延伸,我們必須找到一條適合這個(gè)工作的既能圓滿完成任務(wù)又能使自己心情愉快的教育之路。

沉靜下來(lái),在腦中展開(kāi)幻想:一條小路上,處處都是坑坑洼洼。悲觀的人也許艱難前行,樂(lè)觀的人將坑內(nèi)種上鮮花,邊欣賞邊繞行,即不浪費(fèi)土地又讓自己賞心悅目,這就是心態(tài)。

心態(tài)的重要在我讀《陽(yáng)光心態(tài)》之前,我就知道。但是讀過(guò)這本書后我卻更深層的理解到如何去保養(yǎng)自己的心態(tài)。

心態(tài)也是需要保鮮的。

當(dāng)我們繁忙了一天后,休息在床上時(shí),也許不能馬上入睡,就請(qǐng)這個(gè)時(shí)候?yàn)榱俗约荷弦徽n吧。那些氣惱人的小事,那些調(diào)皮的小淘氣包,那些自以為過(guò)不去的溝溝坎坎,也許會(huì)在深夜一起涌入你的腦海,把自己在書中學(xué)到的`方法和自己領(lǐng)悟到的做法想一想,用一用,向這些錯(cuò)誤的想法宣戰(zhàn),把它們想得幽默一些,換一種角度考慮考慮,最大的降低自己心情的郁悶。

將自己煩惱的事情上網(wǎng)寫寫博客,或者到論壇中找三兩好友敘敘,都能起到很好的“療效”。家中被褥書籍時(shí)間久了都要拿到太陽(yáng)下曬曬,何況我們的一顆“愛(ài)心”,若捂的時(shí)間長(zhǎng)了不晾曬一下,也會(huì)抑郁變質(zhì)。

話說(shuō)回來(lái),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。但是,我永遠(yuǎn)愿意當(dāng)我的眼睛凝望著孩子的時(shí)候,他們從我的目光中讀懂的是愛(ài),不會(huì)摻雜其他的東西。愿我們的心態(tài)永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛!

靠近陽(yáng)光讀后感 篇7

前不久,跟朋友在定王臺(tái)買了幾本書,開(kāi)始猶豫不決,不明白買什么書,糾結(jié)了大半天最后買了兩本卡勒德胡賽尼的書。

初讀這本書感覺(jué)不怎樣讀得懂,之后,才發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有用心去閱讀?!蹲凤L(fēng)箏的人》這本書交織著愛(ài),恐懼,愧疚。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事:阿米爾為自我的懦弱感到自責(zé)跟痛苦,無(wú)法應(yīng)對(duì)哈桑,于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自我當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),期望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)好友竟然是跟自我同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國(guó),在一次聚會(huì)上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。阿米爾與哈桑從小一齊長(zhǎng)大,哈桑對(duì)阿米爾呵護(hù)極致,兩人的父親也是好兄弟,實(shí)際上他們是主仆關(guān)系,但是卻絲毫沒(méi)有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑跟阿米爾感情個(gè)性深,但是因?yàn)楣J瞧腿?,媽媽拋棄了自我,?jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因?yàn)橛谐錾母赣H備受大家關(guān)心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點(diǎn)點(diǎn),阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負(fù),阿米爾竟然無(wú)動(dòng)于衷,哈桑為了保護(hù)阿米爾經(jīng)常受人欺負(fù)。他一點(diǎn)也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對(duì)哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計(jì)把哈桑趕出家門。

哈桑被阿米爾這個(gè)好兄弟拋棄,遠(yuǎn)離了他們的生活,多少年過(guò)后,阿米爾明白哈桑是自我的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎樣樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無(wú)疑是對(duì)哈桑的巨大打擊。

友情這么脆弱,因?yàn)樯矸莸牟罹?,因?yàn)榧刀市模谷槐粧仐?,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點(diǎn)。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神。可見(jiàn)阿米爾對(duì)友情的背叛給哈桑那個(gè)留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。

生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屢徽麄€(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。但是,沒(méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋覀兌际亲凤L(fēng)箏的人。

風(fēng)箏來(lái)來(lái)回回,可放風(fēng)箏的人不再是原先的摸樣。

靠近陽(yáng)光讀后感 篇8

通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》這本書,我收獲頗多,給我太多的啟示,深刻了解只有良好的陽(yáng)光心態(tài)才能塑造自己美好的未來(lái),身為管理者只有具備良好的心態(tài)才能使團(tuán)隊(duì)和諧溫馨團(tuán)結(jié)向上!

一個(gè)人降臨于世,是要經(jīng)歷各種磨難的,生活艱苦的無(wú)奈,工作壓力的恐懼,心靈痛苦的煎熬及身體疾病的折磨。尤其是在高科技發(fā)達(dá)的今天,工作壓力使我們無(wú)法喘息,心理疲勞如果長(zhǎng)期精神緊張,反復(fù)的心理刺激及復(fù)雜的惡劣情緒影響逐漸形成,得不到及時(shí)疏導(dǎo)化解,天長(zhǎng)日久會(huì)造成心理障礙,失控甚至精神失常,從而引發(fā)多種疾病。

人活著想要造福一方,首先要造福自己,只有自己內(nèi)心充滿熱量才能釋放熱量,要想照亮別人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要點(diǎn)亮心燈。讓自己充滿熱量,自己的家才會(huì)充滿溫馨,才有精力干好工作。具有良好的心態(tài)能影響大家.影響團(tuán)隊(duì).影響社會(huì)。良好的心態(tài)能讓我們成功,壞的心態(tài)能毀滅我們,成功與否?快樂(lè)與否?在于我們的的心態(tài),激情創(chuàng)造未來(lái),心態(tài)營(yíng)造今天!

通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》深刻理解強(qiáng)有力的健康向上的心境是能給別人帶來(lái)自信和愉悅,心理強(qiáng)有力樂(lè)觀向上,凡事都能夠向積極的方面去想,將會(huì)柳暗花明又一村!開(kāi)朗的性格會(huì)使氣氛輕松活潑,沉悶的的性格就可能導(dǎo)致大家的壓抑。作為管理者,不僅要在業(yè)務(wù)上起帶頭作用,還要用良好的心態(tài)去營(yíng)造愉悅的氣氛,使自己有凝聚力和向心力,團(tuán)隊(duì)才能更加溫馨和諧團(tuán)結(jié)向上!

怎樣才能締造陽(yáng)光心態(tài)?首先要改變態(tài)度,既然改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度,態(tài)度變了,事情就變了。從積極的視角去解釋,以此來(lái)調(diào)整自己,了解自己,正確評(píng)價(jià)自己的能力,保持人格的完整和諧。從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),保持良好的人際關(guān)系,態(tài)度決定命運(yùn)。為什么有的人從挫折的陰影中走向成功,而有的人卻會(huì)從勝利的喜悅走向失敗?這就啟示我們以何種態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)人生,人生旅途中艱難困苦不可避免,能否戰(zhàn)勝完全由對(duì)艱難困苦的態(tài)度決定。只要始終如一保持著積極進(jìn)取的心態(tài),保持樂(lè)觀向上的心境,保持飽滿昂揚(yáng)的熱情就會(huì)無(wú)往不勝!締造陽(yáng)光心態(tài),我們還要懂得享受生命的過(guò)程,生命的本質(zhì)就應(yīng)該是最求快樂(lè)而不是比賽。要充分享受親朋好友帶給的快樂(lè),生活帶給的快樂(lè),工作帶給的快樂(lè)。學(xué)會(huì)享受生命的過(guò)程,每一天的生活才會(huì)多彩多姿!生活中如果選擇積極就得到開(kāi)心;選擇倒霉就得到糟糕,什么樣的心態(tài)決定什么樣的人生,要塑造陽(yáng)光心態(tài)就要培養(yǎng)良好的心態(tài),找出人生“目標(biāo)”與“熱情”目標(biāo)一旦確定就“永不放棄永不停止”勇敢面對(duì)任何挫折及挑戰(zhàn)。作為管理者必須要有帥才:不為環(huán)境左右,能夠調(diào)整自己的情緒,從容地處理突發(fā)壓力,處亂不驚臨危不亂,操之在我。

通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》知道作為管理者應(yīng)具備的人格魅力。要使自己永遠(yuǎn)樂(lè)觀豁達(dá).果敢。敢用自己的心態(tài)和行動(dòng)去感染別人激勵(lì)別人,塑造感恩心態(tài),對(duì)他人和社會(huì)懷有一顆感恩的心,懂得自己所取得的每一點(diǎn)成績(jī)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的幫助,愿以自己的能力去幫助每一個(gè)人,回報(bào)于團(tuán)隊(duì),要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不好高騖遠(yuǎn)。懷著欣賞的心態(tài)豁達(dá)的心態(tài)寬容的心態(tài)積極的心態(tài)看待事情。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨,不要給下屬增加悔恨,要給予下屬向上的力量。贊美.肯定.賞識(shí)比批評(píng)對(duì)管理員工搞好人際關(guān)系更有效,發(fā)自內(nèi)心地肯定下屬,可以讓自己的心情愉悅理性的處理問(wèn)題。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀點(diǎn)更容易讓下屬接受,實(shí)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力!在給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己收獲了成功也贏得了團(tuán)隊(duì)炙熱的心!

靠近陽(yáng)光讀后感 篇9

陪女兒看動(dòng)畫片“芭比之真假公主”,故事里有兩個(gè)漂亮的女孩子。除了頭發(fā)顏色不一樣,她們的長(zhǎng)相、身材幾乎一模一樣。安娜麗絲是個(gè)公主,她每一天每一刻甚至每一秒都被安排的忙忙碌碌,在她看來(lái)這種沒(méi)有自我的生活是個(gè)掙不脫的枷鎖。而孤兒愛(ài)莉卡背負(fù)沉重債務(wù),她得一輩子在裁縫店里為別人做著漂亮的衣服,她渴望錦衣玉食,渴望自由。陰錯(cuò)陽(yáng)差的命運(yùn)讓她們交換了身份,愛(ài)莉卡假扮公主在皇宮里享受一切奢侈的物質(zhì)生活,但是她也逐漸體會(huì)到當(dāng)公主的煩惱和束縛,她連最愛(ài)的唱歌都要偷偷地進(jìn)行,安娜麗絲公主留在裁縫店夜以繼日地做衣服,還被奸詐的爵首相綁架,吃盡了苦頭。當(dāng)雨過(guò)天晴,兩個(gè)女孩回到各自的生活中去后,她們懂得了改變自己的心態(tài),過(guò)上了幸福的生活。

是呀,“心態(tài)決定人生”!保持陽(yáng)光心態(tài),一切快樂(lè)的事情,幸福會(huì)加倍;而一切煩惱的事情,痛苦會(huì)減半。女兒被毛毛蟲刺了,又疼又癢,她一路哀嚎著回家“疼死我了,疼疼疼!”我說(shuō)“喊疼會(huì)不會(huì)不疼了?”她說(shuō)“還疼!”我說(shuō)“那你喊了有什么用?本來(lái)就口渴,喊個(gè)不停嘴巴不是更干?不如不喊?!蔽蚁胱屌畠褐溃寒?dāng)事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變時(shí),我們要接受它,不要抱怨不要對(duì)抗,更不能自暴自棄。我們應(yīng)該用積極、樂(lè)觀的情緒去嘗試改變自己的心態(tài)和做法,“痛苦忍受它,快樂(lè)體驗(yàn)它”,當(dāng)一切已成往事時(shí),回首看看原來(lái)云淡風(fēng)輕。

拉伯雷說(shuō):“生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑,你對(duì)她哭,他就對(duì)你哭。”心中沒(méi)有陽(yáng)光的人,生活在黑暗的地獄,痛苦時(shí)刻讓他窒息;心中沒(méi)有色彩的人,世界都是灰色的,埋怨、抵抗是他一生的事業(yè)!幸福的'人是把幸福牢牢記住,不幸的人是不愿忘記不幸。80、90、00后們總是抱怨,為什么別人有的我卻沒(méi)有?為什么領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)我卻不說(shuō)他?為什么……看了《陽(yáng)光心態(tài)》,我懂得了:如果你抱怨不好,那是你不知道還有更壞。吳維庫(kù)博士教我們”向下比較”。當(dāng)我們煩惱抱怨時(shí)我們?nèi)タ纯粗車娜?,我們?huì)發(fā)現(xiàn)“沒(méi)有最倒霉的,只有更倒霉的”。我擁有健康的身體、穩(wěn)定的工作、漂亮的大房子、溫馨的家庭、聰明懂事的孩子,比他、她……幸運(yùn)的多了。向下比較,惜我所有,知足常樂(lè)。

如果我們停留在對(duì)過(guò)去的懊悔中,或者陷入為未來(lái)堪憂的困境中,就會(huì)在黑暗中消沉,在焦慮中絕望?!叭淌яR焉知非?!?。我們不能預(yù)知未來(lái)但我們可以創(chuàng)造未來(lái),創(chuàng)造的前提就是把握當(dāng)下。不為環(huán)境左右,一心干好當(dāng)前的責(zé)任,操之在我,從容面對(duì)。

我也曾在工作中遇到挫折、受到質(zhì)疑、經(jīng)歷了被否定甚至自我否定……我永遠(yuǎn)記得20xx年——我工作的第二年申請(qǐng)高三教師后的落聘。我傷心,因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)校不信任我;我灰心,因?yàn)橐荒甑男燎趧趧?dòng)、力爭(zhēng)上游換來(lái)了一次意外的舍棄;我羞愧因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)自己學(xué)生眼中的疑惑;我茫然,因?yàn)槲业呐Φ貌坏娇隙?,我迷失了前進(jìn)的方向……整整一個(gè)月,經(jīng)過(guò)不斷地自我反思,我逐漸意識(shí)到:怨天尤人于事無(wú)補(bǔ)。既然沒(méi)有更改的可能了,我就得接受現(xiàn)實(shí),把自己現(xiàn)在的工作做好,把學(xué)生教好。當(dāng)我調(diào)整心態(tài)、改變自己,將熱情投入到新高二的教學(xué)中后。我發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)業(yè)績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我被聘為高二生物學(xué)科的備課組長(zhǎng),這對(duì)于工作第二年的新教師來(lái)說(shuō)是空前絕后的,我也在下一年如愿以償?shù)倪M(jìn)入了高三教師陣營(yíng)中?,F(xiàn)在想想,很慶幸當(dāng)時(shí)的我能夠及時(shí)振作、認(rèn)清自我,才能夠“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

作家劉墉也寫過(guò)一個(gè)“懷才不遇”的故事。是說(shuō)小王和小李是藝術(shù)系的同班同學(xué),小李畢業(yè)后因?yàn)楦赣H的關(guān)系,立刻進(jìn)入某大報(bào)社擔(dān)任美術(shù)設(shè)計(jì)的工作。不甚如意的小王,每次看見(jiàn)小李在報(bào)上刊出的作品,就痛罵報(bào)社只認(rèn)人情,不長(zhǎng)眼睛。但是原本遠(yuǎn)不及小王的小李,由于報(bào)社的工作環(huán)境好,經(jīng)常能接觸最新的材料與作品,加上困而后學(xué)的努力,幾年后樹(shù)立了獨(dú)特的風(fēng)格,也闖出了不小的名氣。小王終于不再譏評(píng)小李,因?yàn)殚L(zhǎng)久地怨天尤人,使他由一時(shí)的懷才不遇,變?yōu)檎嬲耐鈴?qiáng)中干,作品的水準(zhǔn),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞠乎小李之后了。

這社會(huì)上誠(chéng)然有許多不公平的事,打破的方法,是加倍地努力,以求出頭,使自己有能力,創(chuàng)造一個(gè)未來(lái)公平的社會(huì)。如果只知自怨自艾,恐怕原本短期的時(shí)運(yùn)不濟(jì),終要成為長(zhǎng)期的命途多舛了。

林肯說(shuō)“人快樂(lè)的程度多半是自己決定的。” 達(dá)爾文說(shuō):“適者生存,不適者被淘汰?!?當(dāng)過(guò)去已成為歷史,未來(lái)無(wú)法預(yù)知時(shí),我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,為了明天的美好,改變自己的思維方式,改變自己看問(wèn)題的角度,改變自己的行為模式,以適應(yīng)當(dāng)前所處的環(huán)境,讓生命在有限的時(shí)空中得以延續(xù)。

不要把自己看得過(guò)于強(qiáng)大,不要和環(huán)境較真,如果你生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話,那么你唯一可做的就是好好學(xué)習(xí)啞語(yǔ)。世界上并不只有你一個(gè)人,地球也不只是為你而轉(zhuǎn),不可能所有的事情都按照你的意愿發(fā)展,面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的你不喜歡的環(huán)境,你的抱怨和反抗是徒勞的,你只有學(xué)會(huì)適應(yīng)才可能為自己創(chuàng)造幸福。不要以為改變自己就是妥協(xié),適應(yīng)就是隨波逐流。我們所有的改變都是為了以后自身有更好的發(fā)展,是一種以退為進(jìn)的明智選擇。當(dāng)直接走行不通時(shí),嘗試著繞個(gè)彎子迂回一下也許就能成功!

“世上本無(wú)事,庸人自擾之”。吳維庫(kù)博士說(shuō):“我們無(wú)法事先判定事物的好壞,但我們可以帶著好心情去創(chuàng)造成功,體驗(yàn)過(guò)程。”讓我們以快樂(lè)的心情、積極的心態(tài)去面對(duì)世界,珍惜所有,改變自己,主動(dòng)爭(zhēng)取,真正做到“常自省,勤自勉?!薄懊刻於喔梢稽c(diǎn)點(diǎn)?!薄安粩喔恼⒉粩噙M(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)?!薄鞍焉械拿總€(gè)細(xì)節(jié)都轉(zhuǎn)化為積極向上的力量?!痹诳鞓?lè)中工作,在工作中獲得幸福。

靠近陽(yáng)光讀后感 篇10

我閱讀了《塑造陽(yáng)光心態(tài)》一文后,讓我如沐春風(fēng),讓我的心靈得到了一次洗禮,為我打開(kāi)了心結(jié),這是一份珍貴的禮物,讓我從中受到了深刻的教育。陽(yáng)光心態(tài)給與我們的重要性非同尋常。態(tài)度決定一切,而陽(yáng)光積極的心態(tài)更是我們獲勝不可或缺的法寶之一。生命需要陽(yáng)光,心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光的心態(tài)讓我們激情滿懷,斗志昂揚(yáng),樂(lè)觀向上,不言放棄,超越自己,從容淡定,笑對(duì)成敗,大度寬容。由此我們應(yīng)該塑造陽(yáng)光心態(tài)。

著名成功大師拿破侖—希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。心態(tài)就是命運(yùn)的主人,擁有什么樣的心態(tài)就擁有什么樣的人生。我們不能改變境遇,不能選擇出身,但是我們可以讓心做主,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,只要我們擁有陽(yáng)光積極的心態(tài),我們定會(huì)創(chuàng)造輝煌。陽(yáng)光健康的心態(tài)是成功最重要的資本。人活著,就是要懂得用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)面對(duì),來(lái)享受生活的,善于發(fā)現(xiàn)美。敢于面對(duì),生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛(ài)生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好。這就是陽(yáng)光心態(tài)帶給我們的奇跡。

讀完這本書,讓我明白我們應(yīng)該塑造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光心態(tài)。其中的四個(gè)讓我們體驗(yàn)生命就是一個(gè)過(guò)程的步驟讓我感受最深:第一,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:善于發(fā)現(xiàn)美。第二,學(xué)會(huì)放下。第三,學(xué)會(huì)利用而不是無(wú)奈。最后,服務(wù)他人。并且我明白了只要擁有了積極的心態(tài),就能獲得成功。生活中我應(yīng)該要具有樂(lè)觀的心理狀態(tài),遇到困難和問(wèn)題不能老想著不好的方面,要用積極的態(tài)度去面對(duì),相信自己一定能克服困難。無(wú)論做什么事情不必要求最好的,只要自己盡力了就好!工作中我要有積極的工作態(tài)度,把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣,而不是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

陽(yáng)光心態(tài)是我們一生中的百萬(wàn)財(cái)富。如果沒(méi)有陽(yáng)光心態(tài),無(wú)論你是多么富有,多么成功,你都不會(huì)擁有一顆快樂(lè)的心,那么你的所有財(cái)富也等同于虛設(shè);而擁有陽(yáng)光心態(tài),你將會(huì)擁有乘風(fēng)破浪的決心,擁有不畏艱難的勇氣,那么一切困難我相信對(duì)于我們都將不再是困難,我們會(huì)所向披靡,贏得屬于我們自己的輝煌成功。人生是一個(gè)過(guò)程而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果,明白了活著就是為了快樂(lè)的道理,我們就不會(huì)去難為自己,就不會(huì)過(guò)多地去計(jì)較別人了,生活就會(huì)過(guò)得踏實(shí)。學(xué)會(huì)不以物喜,不以已悲,打開(kāi)心扉,放低姿態(tài),放眼世界,心將比天寬,這既是習(xí)性的修養(yǎng)又是情操的陶冶,生活必將是一片絢麗,活得真彩。

靠近陽(yáng)光讀后感 篇11

今天再次閱讀《塑造陽(yáng)光心態(tài)》仍深有感觸!也許,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),這就是阿Q的自我精神勝利法。

可是,我感覺(jué)在當(dāng)今的社會(huì)它卻有著普遍的意義!對(duì)大多數(shù)普通的平民老百姓來(lái)說(shuō),假若能有這篇報(bào)告里的那種心態(tài),這一生會(huì)活的快樂(lè)的多!有時(shí)我在想這究竟是一種什么樣的心態(tài)?是好,還是壞?后來(lái)我不再愿去考慮這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)榫湍壳盃顩r而言,它很實(shí)用!從某種意義上說(shuō),它也折射出我們現(xiàn)在的物質(zhì)生活發(fā)展速度跟不上精神生活的需要,所以才需要一種心態(tài)來(lái)麻醉自己,讓自己活得快樂(lè)!

最美的時(shí)光觀后感6篇


想要更好地了解“最美的時(shí)光觀后感”的相關(guān)知識(shí)考慮看看這篇文章,如何讓自己寫作品名觀后感的過(guò)程更得心應(yīng)手呢?這些想法和思想值得我們?nèi)橹畬懸环萦^后感,寫觀后感時(shí)不要盲目的寫其它內(nèi)容,以防與原作脫軌,請(qǐng)您珍惜此頁(yè)收藏以備日后閱讀!

最美的時(shí)光觀后感【篇1】

我們的時(shí)光,好像最美好的都集中在初高中階段,我們最好的朋友,喜歡的人,好像都在這個(gè)階段同時(shí)出現(xiàn)了,有時(shí)候,一切發(fā)生的太快,反而讓人措手不及,不管如何,那些都構(gòu)成了最美的時(shí)光的部分,有個(gè)同學(xué)就寫出了關(guān)于這本書的讀后感,讓我們一起來(lái)感受一下這個(gè)同學(xué)看了這本書之后的感受,一起來(lái)領(lǐng)略一下。

看完這本《最美的時(shí)光》之時(shí),我因?yàn)楦袆?dòng)而徹夜難眠,想著一定要寫一篇讀后感,講一講我對(duì)這本書最真實(shí)的情感。

蘇蔓與麻辣燙的友情讓我羨慕不已??梢员舜撕翢o(wú)顧忌地嘲諷、貶損、謾罵甚至大打出手,可以不用考慮措辭、態(tài)度、語(yǔ)氣地隨心相處,因?yàn)闊o(wú)論怎樣,心里就是知道,那個(gè)人就在那,永不疏離。書中蘇蔓經(jīng)常說(shuō)麻辣燙如她的父母親人,的確如此,只有這般的感情與存在,才會(huì)放肆如此,膽大如此。事情過(guò)后,每個(gè)人都是諸葛亮,可在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)?,我和你都只能做?dāng)時(shí)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為最好的選擇。這樣的理解與體己及人自然也能夠成就這樣的感情。我很喜歡麻辣燙,她的勇敢、作風(fēng)、說(shuō)話方式,即便大鬧的她也讓我喜歡。雖然我很懷疑那樣的成長(zhǎng)背景究竟要多努力才會(huì)成就現(xiàn)在的她。

我很少對(duì)小說(shuō)類的書有這么深刻的感觸,但是這本書真的讓我有點(diǎn)受不住了。我知道改編的電視劇已經(jīng)開(kāi)始播出了,我沒(méi)有勇氣去看,我只希望電視劇可以還原出我心中最完美的《最美的時(shí)光》,還原出我心中的蘇蔓

愛(ài)的語(yǔ)言太多,愛(ài)也分天時(shí)地利人和,如果你很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,一定要等等自己,看看自己若干年后還愛(ài)不愛(ài),畢竟真愛(ài),并不是著急就能遇到的。

最美的時(shí)光觀后感【篇2】

記得以前有人跟我說(shuō)崇拜是喜歡的開(kāi)始,剛開(kāi)始我并不認(rèn)同,但是現(xiàn)在想想似乎也是有那么些道理,意思就是先是崇拜這個(gè)人然后再去喜歡這個(gè)人,或者說(shuō)是因?yàn)槌绨菀粋€(gè)人才去喜歡他。

可能這才是戀愛(ài)最積極的一面吧,看桐華的《最美的時(shí)光》蘇曼暗戀宋翊十一年,我想一開(kāi)始宋翊就是蘇曼心目中崇拜的對(duì)象吧,然后她喜歡上他,但是不讓他知道,因?yàn)樗X(jué)得自己要變得跟他一樣優(yōu)秀的時(shí)候才配得上他,才適合靠近他。所以在多年后宋翊回國(guó),她義無(wú)反顧地辭去原先的工作,去宋翊的公司,再試圖從其他組調(diào)到他的組里工作,為的就是讓自己更加優(yōu)秀,更加能夠有資格靠近他,最后才能真正走到一起。

在我們?cè)?jīng)的青春年華里,我們?cè)?jīng)有蘇曼這樣的勇氣嗎?如果像蘇曼這樣把暗戀變成這么積極的一面,我想中學(xué)時(shí)代老師們也不用這么反對(duì)早戀了吧,而且就算多年之后暗戀無(wú)果,依然也不會(huì)怪罪于任何人,相反還是會(huì)感激當(dāng)年暗戀的那個(gè)人,因?yàn)槭撬屇阕兂涩F(xiàn)在這么優(yōu)秀。

在中學(xué)時(shí)代暗戀的對(duì)象往往是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的那種學(xué)生,這算不算是一種潛意識(shí)的崇拜心理導(dǎo)致的喜歡。但是又有多少人有蘇曼這樣的勇氣,鼓足勇氣讓自己變得足夠優(yōu)秀,還是獨(dú)自在角落自慚形愧?

最美的時(shí)光觀后感【篇3】

——遺憾與心疼并行的糾結(jié)

多少年沒(méi)有看過(guò)一部完整的青春情感劇,這一次不知何故被這段最美的時(shí)光所吸引。

以前看一部開(kāi)頭就看不下去了,可這部看了一集想看兩集,一直糾結(jié)看到最后一集。

可不看還不生氣,一看還真是讓我失望。

導(dǎo)演給了一個(gè)磨棱兩可的結(jié)局,他不愿意得罪觀眾,就讓觀眾難受,我都想拍他塊板磚了。

陸勵(lì)成是一個(gè)典型的完美男人,他事業(yè)上穩(wěn)重成熟,生活中溫柔多情。

我不知道為什么這么完美的男導(dǎo)演不安排好結(jié)局。他最后不得不讓三角戀猖獗下去。我不明白。

宋翊也算是個(gè)不錯(cuò)的男人,就是性格太磨磯,所以耽誤了兩個(gè)女人的戀愛(ài)。

這也是他的性格導(dǎo)致。

要是他能拿得起放得下就不會(huì)橫生這么多枝節(jié)。

總之不是一個(gè)好男人有的秉性。

這只是一個(gè)溫柔的兩個(gè)男人糾纏著一個(gè)美麗純潔的蘇男,讓人看得眼花繚亂,卻也為他們累了,說(shuō)愛(ài)你這么難?你像陸勵(lì)成這么有干勁的男人,但在愛(ài)情上卻是個(gè)懦夫,這么喜歡一個(gè)人卻不敢說(shuō)出口。

真是有強(qiáng)項(xiàng)就有弱項(xiàng)啊!

看著這個(gè)電視讓我感覺(jué)真是談個(gè)戀愛(ài)真是累呀!何苦這么為難自己,人生苦短怎么就為一個(gè)感情這么累呀!難道他們的工作壓力還不算大嗎?

又弄個(gè)戀愛(ài)來(lái)苦自己,真是何處不嫌苦呀?所以看完這部電視劇,我覺(jué)得很糾結(jié)和不舒服,這對(duì)陸勵(lì)成來(lái)說(shuō)不值得。

也許這是導(dǎo)演想要的結(jié)果,讓觀眾看后回味無(wú)窮,不能一下子忘記。

讓觀眾總是糾結(jié)于蘇蔓選誰(shuí)。這是一個(gè)可以再寫續(xù)集的**。我想這也是很多觀眾所期待的。

既然沒(méi)有結(jié)局就自己編吧。

我是力挺陸勵(lì)成和蘇蔓結(jié)合的,我不喜歡她死死糾纏她這個(gè)十年的夢(mèng),而且她跟宋翊在現(xiàn)實(shí)生活中接觸的太少,根本就不了解這個(gè)人,還不如跟陸勵(lì)成接觸的多呢。

不過(guò)人都犯這個(gè)毛病,覺(jué)著自己的夢(mèng)都做了十年了,眼看有要實(shí)現(xiàn)的一天了都得想實(shí)現(xiàn),雖然可能有些不完美,也不會(huì)計(jì)較那么多的。

她就是犯了這個(gè)毛病,才對(duì)身邊的陸勵(lì)成視而不見(jiàn)的。

真替她著急。

陸勵(lì)成那么好的一個(gè)男人,多情,多金,又帥,又會(huì)廚藝,那么多才多藝的一個(gè)男人,怎么旁邊的女人都看不見(jiàn)呢。

我的文字不行,寫不出我心中對(duì)陸勵(lì)成那種感覺(jué),覺(jué)著他真是個(gè)好男人。

表面上似乎不太合群,但如果你真的愛(ài)一個(gè)人,你會(huì)有無(wú)限的理解和寬容。你是個(gè)很有潛力的人。

我喜歡。

看完此劇后,好長(zhǎng)時(shí)間從劇情中緩不過(guò)勁來(lái),替蘇蔓難過(guò),一下失去了兩個(gè)親人,這是常人所不能承受的。

但她身邊畢竟陪伴著兩個(gè)優(yōu)秀的男人,好像讓她的難受立馬減輕了許多。

最起碼在需要人幫助的時(shí)候有人幫她。

這比有些孤女強(qiáng)的沒(méi)影了。

原本是青春偶像劇,但內(nèi)容深入人心,引起了人們的共鳴。

讓人付出很多的思想去理解。

不過(guò)也不錯(cuò),能有這么一部?jī)?yōu)秀的電視劇能吸引我。

陪我渡過(guò)好幾天的不眼之夜。

感謝最美的時(shí)光讓我回味,能看到一部不錯(cuò)的電視劇也是人生之大興呀!

最美的時(shí)光觀后感【篇4】

最美的時(shí)光是什么?以前的我不知道,不過(guò),當(dāng)我看完最美的時(shí)光這本書后,我懂了。

“我在清華等你”,宋翊無(wú)意中的一句話,讓蘇蔓默默等待11年,從高中到大學(xué),一直追隨身后,卻沒(méi)有勇氣表白,就像桐華所言:“每個(gè)人的生命中都應(yīng)該曾有一次,為了每個(gè)人而忘記了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求他知道,只求在最美的年華里遇見(jiàn)他”。

相遇是種幸福,不求曾經(jīng)擁有,只求彼此相遇,默默守候。11年后的意外重逢,讓蘇蔓重新思考生活,她大膽的追求愛(ài)情,為了暗戀的宋翊,放棄事業(yè),來(lái)到他所在公司,從一名基層人員做起,只為看他一眼,只為守在他身邊,默默仰望,默默等待。男二號(hào)陸勵(lì)成對(duì)蘇蔓的感情亦是如此,默默關(guān)注,無(wú)私的奉獻(xiàn)。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時(shí),總是他默默幫助;我忘不了他處處為蘇蔓著想,重不考慮自己;我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛(ài),依然無(wú)怨無(wú)悔,或許愛(ài)一個(gè)人就是要他開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。

故事結(jié)尾蘇蔓終于夢(mèng)想成真,與自己暗戀的王子步入殿堂,執(zhí)子之手,與子偕老。不知為什么,我看完后,心中有些遺憾,為什么那個(gè)處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨,默默付出的陸勵(lì)成孑然一身?為什么蘇蔓錯(cuò)以為陸勵(lì)成愛(ài)的是朋友麻辣燙?為什么蘇蔓沒(méi)有感受到陸勵(lì)成的愛(ài)?是蘇蔓愚笨還是在逃避?

靜觀書中的男性角色,我更喜歡陸勵(lì)成,他真實(shí)、義氣,更具有陽(yáng)剛之氣,他為蘇蔓無(wú)私的付出,默默的守護(hù),這種真實(shí)的感覺(jué)不能代替那種虛幻的夢(mèng)境嗎?我承認(rèn)女孩愛(ài)做夢(mèng),總幻想與白馬王子的一次次邂逅,一次次浪漫約會(huì),殊不知,激情只是一時(shí),到頭來(lái)面對(duì)的還是簡(jiǎn)單生活,茶米油鹽醬醋茶。如果說(shuō)宋翊是一壺美酒,陸勵(lì)成是一瓶水,美酒只能偶爾嘗之,不能長(zhǎng)期飲用,反倒是水要常喝,每日必飲,鮮花襲人,卻易凋落,松柏?zé)o味,四季長(zhǎng)青。

在這個(gè)暗戀的故事中,每個(gè)人都曾為了心中的那個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不計(jì)付出,甚至不求那個(gè)人知道,然而那段曾不顧一切為一個(gè)人付出的歲月,對(duì)她們而言,已是人生最美的時(shí)光……

而我們,是否也有最美的時(shí)光呢?

最美的時(shí)光觀后感【篇5】

800字作文讀最美的時(shí)光有感

我在清華等你,宋翊無(wú)意中的一句話,讓蘇蔓默默等待xx年,從高中到大學(xué),一直追隨身后,卻沒(méi)有勇氣表白,就像桐華所言:每個(gè)人的生命中都應(yīng)該曾有一次,為了每個(gè)人而忘記了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求他知道,只求在最美的年華里遇見(jiàn)他。

相遇是種幸福,不求曾經(jīng)擁有,只求彼此相遇,默默守候。xx年后的意外重逢,讓蘇蔓重新思考生活,她大膽的追求愛(ài)情,為了暗戀的宋翊,放棄事業(yè),來(lái)到他所在公司,從一名基層人員做起,只為看他一眼,只為守在他身邊,默默仰望,默默等待。男二號(hào)陸勵(lì)成對(duì)蘇蔓的感情亦是如此,默默關(guān)注,無(wú)私的奉獻(xiàn)。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時(shí),總是他默默幫助;我忘不了他處處為蘇蔓著想,重不考慮自己;我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛(ài),依然無(wú)怨無(wú)悔,或許愛(ài)一個(gè)人就是要他開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。

故事結(jié)尾蘇蔓終于夢(mèng)想成真,與自己暗戀的王子步入殿堂,執(zhí)子之手,與子偕老。不知為什么,我看完后,心中有些遺憾,為什么那個(gè)處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨,默默付出的陸勵(lì)成孑然一身?為什么蘇蔓錯(cuò)以為陸勵(lì)成愛(ài)的是朋友麻辣燙?為什么蘇蔓沒(méi)有感受到陸勵(lì)成的愛(ài)?是蘇蔓愚笨還是在逃避?靜觀書中的.男性角色,我更喜歡陸勵(lì)成,他真實(shí)、義氣,更具有陽(yáng)剛之氣,他為蘇蔓無(wú)私的付出,默默的守護(hù),這種真實(shí)的感覺(jué)不能代替那種虛幻的夢(mèng)境嗎?我承認(rèn)女孩愛(ài)做夢(mèng),總幻想與白馬王子的一次次邂逅,一次次浪漫約會(huì),殊不知,激情只是一時(shí),到頭來(lái)面對(duì)的還是簡(jiǎn)單生活,茶米油鹽醬醋茶。如果說(shuō)宋翊是一壺美酒,陸勵(lì)成是一瓶水,美酒只能偶爾嘗之,不能長(zhǎng)期飲用,反倒是水要常喝,每日必飲,鮮花襲人,卻易凋落,松柏?zé)o味,四季長(zhǎng)青。

在這個(gè)暗戀的故事中,每個(gè)人都曾為了心中的那個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不計(jì)付出,甚至不求那個(gè)人知道,然而那段曾不顧一切為一個(gè)人付出的歲月,對(duì)她們而言,已是人生最美的時(shí)光

最美的時(shí)光觀后感【篇6】

當(dāng)桐華的《最美的時(shí)光》呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我一下子就喜歡上了書的封面設(shè)計(jì),沒(méi)有一般言情小說(shuō)的朦朧,紅色主導(dǎo)的色彩讓人感覺(jué)熱烈而溫暖,卻也不失清新。

蘇蔓是一個(gè)現(xiàn)代白領(lǐng),自信,直白,率性,大大咧咧??此七@樣一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的女孩,居然把宋翊藏在心里十年?!拔以谇迦A等你”,宋翊的一句話讓蘇蔓發(fā)奮圖強(qiáng),進(jìn)入清華,甚至一度一心準(zhǔn)備去美國(guó)留學(xué),只為了追隨宋翊的腳步。當(dāng)宋翊再次出現(xiàn)在她的生活中時(shí),她不再是那個(gè)躲在暗處的丑小鴨,她選擇主動(dòng)出擊,辭掉現(xiàn)有工作,不管不顧以一個(gè)新人的姿態(tài)入職宋翊的公司,寧愿從一個(gè)新人作起,只為了能離心中的人近一些。

宋翊,一個(gè)陽(yáng)光的天之驕子,從前的他擁有干凈純粹的笑容。而在許秋死后,他背負(fù)了太重的十字架。當(dāng)蘇蔓像清泉般絲絲滲入他的內(nèi)心時(shí),他嘗試去接受新生活,去享受新的感情。而麻辣燙的出現(xiàn)又將他變成行尸走肉。

陸勵(lì)成,一個(gè)草根精英成熟男。他對(duì)蘇蔓的感情是隱忍而深沉的。只不過(guò),命運(yùn)讓他太晚遇到蘇蔓,就像那個(gè)來(lái)不及說(shuō)不口的表白,只因?yàn)樘K蔓先于一步說(shuō)了:“我喜歡宋翊!”一切都變成了默然……

在時(shí)光的流逝里,蘇蔓十年的秘密曬在了陽(yáng)光里;

在時(shí)光的流逝里,宋翊從陽(yáng)光男孩變成了背負(fù)心靈枷鎖的男人;

在時(shí)光的流逝里,陸勵(lì)成愛(ài)著蘇蔓的現(xiàn)實(shí)只能成為另一個(gè)秘密;

在時(shí)光的流逝里,揭開(kāi)了麻辣燙辛酸的童年和對(duì)宋翊的暗戀;

在時(shí)光的流逝里,許秋的病態(tài)心理的揭示,成為解開(kāi)所有人心結(jié)的關(guān)鍵;

在時(shí)光的流逝里,是選擇那個(gè)我愛(ài)的人,還是選擇愛(ài)我的人;

……

回不去的時(shí)光,是最美的時(shí)光;將來(lái)的時(shí)光,是最美的時(shí)光;現(xiàn)世的時(shí)光,更是最美的時(shí)光。在每一寸時(shí)光里,讓我們學(xué)會(huì)停駐,只為記取那一些感動(dòng)……

[熱門]陽(yáng)光校園的讀后感集錦11篇


作文是表達(dá)自我的一種方式,筆尖下的文字,是直觀的,也是最真實(shí)的,精彩的作文通常是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、思路清晰的。寫作時(shí)為什么無(wú)話可說(shuō),無(wú)物可寫?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的[熱門]陽(yáng)光校園的讀后感集錦11篇,僅供參考,歡迎閱讀。

陽(yáng)光校園的讀后感 篇1

寒假里我讀了一本學(xué)校發(fā)的書——《陽(yáng)光校園——我們是好伙伴》,書里主要說(shuō)了五個(gè)主題,包括:“我能行、你真棒、一起做、我?guī)湍?、謝謝你”。里面還有很多好看的小故事,從這些小故事中讓我懂得了很多道理。

在主題一“我能行”里讓我知道自己的事情要自己做,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,每天基本的生活自理都可以做到了,比如穿衣、吃飯、刷牙、洗臉等,我還經(jīng)常幫外公、外婆、爸爸、媽媽做家務(wù),比如端飯、掃地、擦窗戶、晾衣服等。

在主題二“你真棒”里讓我知道,人和人之間是不同的,每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),別人身上的優(yōu)點(diǎn)都值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊,向他學(xué)習(xí)!

在主題三“一起做”里讓我知道,團(tuán)結(jié)就是力量,我們四班是一個(gè)集體,是一個(gè)充滿朝氣、積極向上、凝聚力強(qiáng)的大家庭,我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人,每個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)都離不開(kāi)集體的幫助,我愛(ài)我的“大家”!

在主題四“我?guī)湍恪崩?,讓我知道我們?yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,我和我的同學(xué)們將要朝夕相處六年,同學(xué)的友情將伴隨我的一生,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

最后在主題五“謝謝你”中讓我知道了父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之恩,別人對(duì)我的好,我都要記在心里,用自己的力量、知恩圖報(bào),比如幫爸媽干活,幫老師擦黑板做事,在同學(xué)遇到困難時(shí)伸出援手,在公交車上主動(dòng)讓座,把愛(ài)心傳遞下去!

讀完這本書對(duì)我真是受益匪淺,我更要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

陽(yáng)光校園的讀后感 篇2

看了《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》這本書,我懂得了:做人要樹(shù)立自信要相信自己,大聲說(shuō):我能行,在學(xué)習(xí)生活中自己的事情自己做;發(fā)現(xiàn)美好,給予欣賞、贊美,都是一種給人溫暖和力量的能力?!耙黄稹笔且粋€(gè)充滿智慧的詞語(yǔ),“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,才能獲得更大的成功;助人為快樂(lè)之本。與人相處,應(yīng)當(dāng)懷著一顆助人為樂(lè)的心,用愛(ài)心和善念對(duì)待身邊的每一個(gè)人。大家互相關(guān)愛(ài)著,互相幫助著,這個(gè)世界才會(huì)更加美好。“謝謝你”這三個(gè)字具有巨大的能量,足以改變世界,然而并不是人人都可以輕易說(shuō)出口。不管以前我們有沒(méi)有做到,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們把“謝謝你”給表達(dá)出來(lái),并變成我們的習(xí)慣!

這本書五個(gè)主題,依次是:“我能行”,“你真棒”,“一起做”,“我?guī)湍恪?,“謝謝你”。其中給我印象最深的是鄧稼先,他在那樣一個(gè)艱難的歲月里,帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于研制成功了原子彈和氫彈,他用頑強(qiáng)的意志和拼博的精神,證明了“我能行”!

這本書中寫了許多模范人物的事例,他們?yōu)槭裁醋龅媚敲春?我也要學(xué)習(xí)書中的模范人物,明白更多做人做事的道理,提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民。

陽(yáng)光校園的讀后感 篇3

我們的校園,是自信,是堅(jiān)強(qiáng),是團(tuán)結(jié),是寬容,是有一顆感恩的心的校園。

早晨,我們書聲瑯瑯,豪邁的聲音飛到天空回蕩,上課,我們安安靜靜,就連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn),下課,我們歡聲笑語(yǔ),花朵綻放美麗的笑臉,小草隨風(fēng)搖曳,仿佛能聽(tīng)懂我們談話,像在同我們招手一樣。這就是我們學(xué)習(xí)的天堂——美麗的校園。

三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了心理健康手抄報(bào)比賽,劉老師把我叫到面前來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“學(xué)校舉行了心理健康手抄報(bào)比賽,你辦一份手抄報(bào),參加比賽吧?!蔽覔]揮著手,推責(zé)說(shuō):“不,我不想辦手抄報(bào),您選其他人吧!”老師堅(jiān)持地說(shuō):“不!就你辦,你學(xué)過(guò)繪畫,排版,配色的能力應(yīng)該比其他人強(qiáng),我相信你的繪畫能力。你也要相信你自己,你一定能成功的!”我聽(tīng)了老師的話,我對(duì)自己說(shuō):“哎——,還是試一試吧!

第二天,老師滿面笑容地問(wèn)我:“做的怎么樣?”“老師,我不想辦心理健康手抄報(bào),太難了?!蔽业拖骂^說(shuō)。老師拍著我肩膀,說(shuō):“你不逼一逼自己,你怎么能知道自己有多棒呢?”聽(tīng)了這話,我勉強(qiáng)鼓起信心,說(shuō):“那好吧,我再試試?!?/p>

校園里總會(huì)有成長(zhǎng),總會(huì)有歡笑,總會(huì)有淚水、汗水……我們的校園,需要校園的我們共同努力,共同去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)!校園總會(huì)是一首唱不完的老歌,等我們細(xì)細(xì)去體會(huì),體會(huì)那其中的濃濃情感……

陽(yáng)光校園的讀后感 篇4

放下《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》一書,縷縷陽(yáng)光射入我心靈:一個(gè)個(gè)名人自信自強(qiáng)的事例,讓我自信指數(shù)暴漲;一句句激勵(lì)的話,讓我懂得尊重和賞識(shí);一個(gè)個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),讓我們樹(shù)立合作意識(shí);一張張鮮活的圖片,觸動(dòng)我的感恩之心……

我是一個(gè)內(nèi)心很脆弱的人,一次考試失利也會(huì)讓我大半天抬不起頭來(lái)。和那些成績(jī)優(yōu)異的伙伴一起玩耍,總會(huì)有一種自卑感環(huán)繞在我的心頭。書中北大保安勵(lì)志哥甘相偉的故事深深打動(dòng)了我,真如馬云說(shuō)的那樣:“心有多大,舞臺(tái)就有多大?!眲?lì)志哥在北大當(dāng)保安,因?yàn)橛袎?mèng)想竟然考上了北大,還出版了書,并成了文化創(chuàng)意的創(chuàng)客,真了不起!在為勵(lì)志哥點(diǎn)贊的同時(shí)我也暗暗下決心:以勵(lì)志哥為榜樣,鼓起勇氣面對(duì)身邊阻礙我前進(jìn)的困難,我也要有夢(mèng)想,不一定非得成為馬云這樣的奇跡,但我一定要找到屬于自己的舞臺(tái),創(chuàng)建不一樣的成績(jī),我并不比誰(shuí)差,我能行!我能行!此時(shí),我耳畔回蕩著電影《瘋狂動(dòng)物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話“勇敢去嘗試吧,就像從未失敗過(guò)一樣?!边@本書,讓自信,在我心中開(kāi)始發(fā)芽,這本書,澆灌著自信的芽,這本書,讓我心中的自信越來(lái)越挺拔。

每年三月,老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍,我總認(rèn)為這雷鋒只活在老師的故事里;每年的感動(dòng)中國(guó)人物的事跡,電視里播了一次又一次,我雖被感動(dòng)過(guò),但總覺(jué)著電視里的事與我很遙遠(yuǎn);每次寫作文,總會(huì)寫同舟共濟(jì)、患難與共、攜手共進(jìn)是中華民族的傳統(tǒng)美德,總會(huì)寫一方有難八方支援,而心底總覺(jué)著這樣的大話只能出現(xiàn)在作文里。可是一年開(kāi)學(xué),學(xué)校開(kāi)展為貧困山區(qū)捐款的活動(dòng),為了能讓山區(qū)的孩子上得了學(xué),吃得了一餐飽飯,同學(xué)們紛紛積極地捐款,紅色綠色的票子一時(shí)間可以裝滿整整一個(gè)大塑料袋。平常很節(jié)儉的吳昊潔同學(xué)甚至捐了200元。立刻我想起了歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?,F(xiàn)在我讀了《我們是好伙伴》一書,書中畢明哲幫助殘疾同學(xué)的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事,我覺(jué)得這樣的故事很真,很感人,就像發(fā)生在我身邊。這些故事似一縷愛(ài)心的陽(yáng)光射入我心靈,驅(qū)趕了我的冷漠,讓我意識(shí)到,要在別人需要幫助的時(shí)候主動(dòng)伸出援手,用真誠(chéng)的微笑、親切的問(wèn)候關(guān)愛(ài)身邊的留守兒童,用理解和尊重去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,奉獻(xiàn)一份善意和愛(ài)心,讓每個(gè)人感受到人性的光芒和社會(huì)的溫暖。

捧著書,細(xì)回味,一個(gè)個(gè)故事,一縷縷陽(yáng)光,照在我們身上,照亮我們的校園,讓我們爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質(zhì),做個(gè)合格的中國(guó)人!

陽(yáng)光校園的讀后感 篇5

剛剛讀完《陽(yáng)光校園、我們是小伙伴》這本書,書里一位位英雄模范人物的先進(jìn)事跡給我留下了深刻的印象,尤其是5歲的凱瑟琳?qǐng)F(tuán)結(jié)幫助非洲兒童,友愛(ài)平等對(duì)待他人的事跡,讓我想到了去年很有影響力的一部電影《瘋狂動(dòng)物城》:兔朱迪一直夢(mèng)想成為現(xiàn)代化的動(dòng)物城里一名杰出的警察,她受到了很多質(zhì)疑和嘲笑,可她堅(jiān)定的認(rèn)為“我能行”,為了她的夢(mèng)想,在她不懈的努力下,她成為了出色的警察,在她的朋友狐尼克幫助下,成功破獲大案,而這個(gè)大案竟是被獅子市長(zhǎng)使來(lái)喚去的羊副市長(zhǎng)一手策劃。這個(gè)故事告訴我們:只要有夢(mèng)想,不管先天條件如何,大聲說(shuō)出“我能行”!相信自己,辛勤付出,團(tuán)結(jié)協(xié)作。就一定會(huì)夢(mèng)想成真。

前不久,學(xué)校在所有學(xué)樂(lè)器的學(xué)生中選了部分選手組成一個(gè)樂(lè)隊(duì)參加器樂(lè)大賽,有拉二胡的、彈古箏的、吹笛子的還有打大小鼓的,老師給我們選的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》曲子,我開(kāi)始還在納悶:這是古箏的經(jīng)典曲子,我們其他樂(lè)器怎么演奏呢?我能行嗎?我可是從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)這首曲子啊。我們能行嗎?其他的同學(xué)也有類似的想法,沒(méi)想到兩位老師堅(jiān)定的說(shuō):相信自己,你們一定可以!后來(lái)在老師的辛勤努力和鼓勵(lì)下,古箏版的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》改編成了“綜合版”的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,后來(lái)的日子里,我們每天提前到校排練,先是各自練各自的部分,邊練邊在一起討論交流,每位同學(xué)都一絲不茍地對(duì)待,合的時(shí)候總是出現(xiàn)這樣那樣的瑕疵,但我們堅(jiān)信“心有多大,舞臺(tái)就有多大”最后齊心協(xié)力把《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》改編曲合起來(lái),配合的非常默契。師生共同努力讓《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采,觀眾們給予了極高的評(píng)價(jià)!這是學(xué)校第一次進(jìn)行的的大膽嘗試,正是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)一致,我們成功了,團(tuán)結(jié)就是力量!

不僅如此,五年來(lái),團(tuán)結(jié)友愛(ài)、平等和諧的陽(yáng)光校園帶給我們無(wú)數(shù)美麗的回憶。我們的羅老師面對(duì)我們有著陽(yáng)光般燦爛的笑臉,讓我們每位同學(xué)學(xué)的輕松、學(xué)的快樂(lè)。她不僅讓我們領(lǐng)略了長(zhǎng)城的雄偉、布達(dá)拉宮的壯觀及九寨溝的神奇,而且塑造我們自強(qiáng)不息、平等待人、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)觀向上的精神。在生活中,她也為我們樹(shù)立了榜樣。我的成績(jī)并不優(yōu)秀,和那些成績(jī)優(yōu)異的伙伴一起玩耍,總會(huì)有一種自卑感,尤其是每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)下來(lái),我都會(huì)緊張,但是羅老師從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)差一點(diǎn)兒歧視我,反而經(jīng)??湮視?huì)拉二胡、吹葫蘆絲多才多藝!她常在班上說(shuō)的一句話是:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們每個(gè)人都是老師的驕傲!正因?yàn)槔蠋煹钠降葘?duì)待,我就像書里的周標(biāo)亮老師一樣重新點(diǎn)燃了希望之火。我驕傲我自信自己是一個(gè)樂(lè)觀向上、多才多藝的陽(yáng)光小男孩!

校園在陽(yáng)光的襯托下是那么美麗、和諧!課間,我和伙伴在操場(chǎng)上嬉戲、追逐,陽(yáng)光灑在校園里,隨著我們奔跑舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂(lè)帶到校園的每個(gè)角落,無(wú)論是高年級(jí)的哥哥姐姐,還是低年級(jí)的弟弟妹妹,都是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活、互相幫助、共同成長(zhǎng)的陽(yáng)光少年!

陽(yáng)光校園的讀后感 篇6

讀完《陽(yáng)光校園 我們是好伙伴》這本書,讓我懂得了許多道理。它如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房;它如一盞明燈,照亮我前行的道路;它如一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。

一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),一定要齊心協(xié)力才能獲得成功。書中《沒(méi)有一件了不起的事情,是你自己一個(gè)人能完成的》這篇文章讓我印象十分深刻。何炅小時(shí)候曾是班上黑板報(bào)負(fù)責(zé)人,為了讓大家早點(diǎn)回家休息,他自己獨(dú)自完成了黑板報(bào)任務(wù),因此每次都很晚才回家。有一次,他媽媽忍不住問(wèn)他為什么晚歸,他媽媽了解原因后,嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“出黑板報(bào)應(yīng)該是一個(gè)集體的任務(wù),不應(yīng)該由你一個(gè)人承擔(dān),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有自己的不足,也有自己的優(yōu)勢(shì),所以你不能因?yàn)樽约核俣瓤炀蛣儕Z了其他同學(xué)的權(quán)力?!边@句話深深地刻在他的腦海中,直到后來(lái),他在工作中又想起了這句話,他才真正懂得了媽媽的意思,他知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。所有人齊心協(xié)力辦好一件事,結(jié)果總比一個(gè)人單打獨(dú)斗要好,因?yàn)樗诤狭怂腥说膶氋F智慧,沒(méi)有誰(shuí)是完美的,只有與人合作,才能成功。

我們班曾經(jīng)參加了長(zhǎng)沙市合唱比賽,并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。好成績(jī)的取得是全體老師和同學(xué)們齊心協(xié)辦、團(tuán)結(jié)合作的體現(xiàn)。大家各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),分工明確,打鼓、搖沙錘、跳舞、高中低聲部演唱,大家共同努力,團(tuán)結(jié)一致,最終才獲得了成功。無(wú)論是年級(jí)的足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體長(zhǎng)跑、接力比賽……處處都體現(xiàn)出了“只有團(tuán)結(jié)合作,才可能取得成功”的道理。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量?!币粋€(gè)人的力量是有限的,可是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,我們要學(xué)會(huì)在合作中成長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)步,做一名積極向上的陽(yáng)光少年!

陽(yáng)光校園的讀后感 篇7

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已所剩無(wú)幾。五年級(jí)期末考試的鐘聲敲響了,六年級(jí)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。最近,方老師給了我們一本書----《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》。什么是陽(yáng)光校園,怎樣才稱得上好伙伴呢?于是我?guī)е@一系列疑問(wèn)好奇地打開(kāi)了這本書。

讀了這本書,令我印象最深的就是《愛(ài),在同一片藍(lán)天下》一文,我知道了理解、尊重、關(guān)心和幫助是中華民族基本的傳統(tǒng)美德,也讓我明白了只要每人都對(duì)殘疾人付出關(guān)愛(ài)和幫助這世界就會(huì)變得更加美好。頗有感觸的還有一篇文章——《七歲的女孩感動(dòng)世界》,這篇文章中的凱瑟琳與《夢(mèng)想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他們對(duì)非洲人們伸出了救援之手,為非洲同胞們的健康做出了巨大的貢獻(xiàn)。

這也勾起了我童年的回憶。冰心奶奶曾經(jīng)在《繁心春水》里說(shuō)道:“童年?。∈菈?mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笔前?,我們的童年正是如此,記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我對(duì)周圍的一切事物充滿了好奇,但卻感到了孤獨(dú)寂寞,沒(méi)有朋友,也沒(méi)有伙伴。傅博同學(xué)是我在勝利小學(xué)中結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友,現(xiàn)如今我們依然是好朋友。五年來(lái),傅博同學(xué)每天都是最后一個(gè)回家的,他會(huì)在放學(xué)之后留在教室里寫作業(yè),直到寫完為止。我十分敬佩他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。有一次,放學(xué)后我陪他一起留了下來(lái)。傅博同學(xué)覺(jué)得他有一道題目做錯(cuò)了,特意跑過(guò)來(lái)問(wèn)我方法是什么。正好我也覺(jué)得這道題我也做的不對(duì)。我一看,只要把和傅博同學(xué)求出來(lái)的得數(shù)一加,便可得出正確的得數(shù)。看來(lái)同學(xué)之間多互相幫助才行?。?/p>

是呀,生活在溫暖有愛(ài)的集體,享受著同伴間的互幫互助,我倍感幸福。

陽(yáng)光校園的讀后感 篇8

近段時(shí)間,我一直在讀《陽(yáng)光校園》這本書,我被書中精美的圖畫,感人的事跡深深地吸引著,讓我愛(ài)不釋手。

這本書分五個(gè)主題,分別是:一,我能行;二,你真棒;三,一起做;四,我?guī)湍?;五,謝謝你。每個(gè)主題都有兩個(gè)活動(dòng)。主題后面的材料卡片講述的內(nèi)容豐富多彩。還有唱一唱的歌曲,我都能用長(zhǎng)笛吹奏出來(lái)呢!

我最欣賞第二個(gè)主題:你真棒,主題二有兩個(gè)活動(dòng),活動(dòng)一是我欣賞你。講的是有關(guān)馬云的故事,馬云最大的愛(ài)好是—打架。父母發(fā)現(xiàn)他的英語(yǔ)天賦每次英語(yǔ)都是全年級(jí)第一,數(shù)學(xué)是倒數(shù)第一。高考考了三次終于考上了本科,短短十幾年,馬云發(fā)生了翻天覆地的變化,正是父母的支持,發(fā)掘了馬云的特長(zhǎng),讓特長(zhǎng)發(fā)揮最大的潛能,父母的鼓勵(lì)與欣賞。成就了今天的馬云,欣賞與贊美就是來(lái)自心靈深處的愛(ài)呀!

贊美給人以?shī)^進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。我最喜歡跳舞了,剛開(kāi)始,動(dòng)作跟不上音樂(lè),尤其是練功,老師讓壓腿、劈叉時(shí),不是比別人快半拍,就是比別人慢半拍,劈叉不管怎么練就是下不去,像支了一個(gè)小山丘一樣,我已經(jīng)快沒(méi)有信心了。老師說(shuō):“孩子,你的基本功特別好,只要勤練習(xí),你一定能學(xué)會(huì)”在老師的贊美下,我充滿信心,勤學(xué)苦練,在比賽中獲得二等獎(jiǎng),老師的贊美給我增添了信心,在我退縮時(shí)指引前行!

贊美是給人以溫暖和力量的能力,讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光的少年吧!

陽(yáng)光校園的讀后感 篇9

校園里的甜校園里的甜在校園里我們能感受到很多滋味,有酸、有甜、有苦、也有辣,其中令我印象最深的是校園里的甜。

記得在新東方的時(shí)候,我們男生課余最喜歡的莫過(guò)于陀螺了,所謂的陀螺就是改正帶里面的齒輪拼起來(lái)的小玩意罷了,我們的椅子中間是凹進(jìn)的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是最好不過(guò)的陀螺戰(zhàn)斗盤了。一天早上一起來(lái),我就急沖沖地趕到教室,準(zhǔn)備一展我的陀螺技藝,想不到楊冰淵竟比我還早,已經(jīng)在座位上等我們來(lái)玩了。我拿出我的“玄武”陀螺決定與楊冰淵一決高低,他也拿出“包子”陀螺前來(lái)應(yīng)戰(zhàn),在三聲倒計(jì)時(shí)下我們同時(shí)發(fā)射了陀螺。我的陀螺“玄武”是經(jīng)典的防御型陀螺,“工”字形的結(jié)構(gòu)賦予了它驚人的防御力,而“包子”陀螺是攻擊和速度型的陀螺,在屬性上我的陀螺很占優(yōu)勢(shì)。

戰(zhàn)斗打響了,楊冰淵的陀螺發(fā)起了一次次的攻擊,它的速度雖不能對(duì)我造成較大的傷害,但一次次撞動(dòng)了我的陀螺,而我卻沒(méi)有注意這一點(diǎn),認(rèn)為只要不影響陀螺的旋轉(zhuǎn)就行了,但是我錯(cuò)了,在一次碰撞中,我的陀螺竟被撞到了椅子的鏍絲釘邊上,在長(zhǎng)時(shí)間旋轉(zhuǎn)下,陀螺的轉(zhuǎn)速會(huì)有所下降,如果在這時(shí)碰到鏍絲釘是很危險(xiǎn)的呀!只見(jiàn)它的底尖撞到鏍絲釘,失去了重心,倒在了椅子上,而他的陀螺還在椅子中心旋轉(zhuǎn)著,這場(chǎng)比賽我輸了。

陀螺給我?guī)?lái)了很多甜蜜的回憶,陀螺比賽的輸贏并不重要,重要的是在一次次驚心動(dòng)魄的比賽中得到的快樂(lè),這就是給我印象最深刻的校園甜蜜回憶。

陽(yáng)光校園的讀后感 篇10

寒假里,我讀了一本書,名叫《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》。當(dāng)合上這本書時(shí),我明白了許多的道理……

在這本書里,我認(rèn)識(shí)了勇敢的著名發(fā)明家維爾納馮西門子,英語(yǔ)優(yōu)秀的馬云……他們的故事讓我深深地震驚和感動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。

其中,最讓我感動(dòng)的是為中國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的鄧稼先爺爺。他首先發(fā)現(xiàn)了原子彈的設(shè)計(jì),成功爆炸了我國(guó)第一顆原子彈,我也開(kāi)始敬佩這位老爺爺了!

但,厄運(yùn)也降臨到他的頭上——一次核試驗(yàn)時(shí),航投試驗(yàn)出現(xiàn)降落傘事故,原子彈墜地摔裂。作為理論設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人的鄧稼先推開(kāi)其他人,搶上前去檢驗(yàn)摔破的原子彈碎片,結(jié)果受到致命的輻射。

1985年7月,鄧稼先爺爺因直腸癌住進(jìn)了醫(yī)院。但他也時(shí)刻沒(méi)有忘記我國(guó)的核武器發(fā)展事業(yè)。他向中央提出并起草了一份建議書,預(yù)言有核國(guó)家會(huì)在全世界禁止核武器的研制……

鄧稼先曾對(duì)他的妻子說(shuō):“我的生命就獻(xiàn)給未來(lái)的工作了。做好了這件事,我這一生就過(guò)得很有意義,就是為它死也值得!”讀到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,想起自己寫作業(yè)時(shí)老是埋怨作業(yè)太多,可這又算什么呢?我相信自己能行,用認(rèn)真的態(tài)度好好學(xué)習(xí),這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更上一層樓,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

人們都說(shuō):“書中必有黃金屋”,但我卻認(rèn)為好書是一把金鑰匙,有了這把金鑰匙,才能打開(kāi)“黃金屋”的大門,打開(kāi)知識(shí)的城堡!

陽(yáng)光校園的讀后感 篇11

寒假期間,我讀了《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》這本書。我非常喜歡里面故事,每當(dāng)我再一次看到這些故事時(shí),我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

這本書告訴我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),自己的事情自己做的道理,做一位真正的陽(yáng)光少年。其中100--103頁(yè)的演一演,我深有感觸,我從中明白了做人要學(xué)會(huì)感恩,說(shuō):“謝謝”的道理,在這些故事中讓我最感動(dòng)的是《7歲女孩感動(dòng)時(shí)間》的這個(gè)故事,故事講了:十年前,一位年僅5歲的女孩在電視上看到一檔紀(jì)錄片在介紹非洲疾病狀況其中有一句話說(shuō)到,“平均每30秒,就有一名兒童死于疾病……”這個(gè)5歲女孩哭了,她在媽媽的幫助下了解到,有種經(jīng)過(guò)藥物處理的蚊香能有效防止疾病傳播,雖然這樣的蚊帳只有10美元,可是很多貧困的非洲家庭買不起,小女孩想,要是我能送給非洲兒童一頂蚊帳,他就有可能不會(huì)死,于是她偷偷攢錢,在幼兒園不吃午飯,可是事情終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽決定幫女兒,她們來(lái)到二手市場(chǎng),把一些廢舊的衣物變賣籌錢,小女孩還鼓起勇氣到小區(qū),學(xué)校教堂演講,號(hào)召大家為非洲兒童募捐,在很多愛(ài)心人士的幫助下,小女孩買到了第一頂蚊帳,通過(guò)“只要蚊帳”(NBN)的公益機(jī)構(gòu)的幫助,小女孩的蚊帳終于抵達(dá)了非洲,小女孩還給富商們寫信,其中給比爾、蓋茨的信中寫到:“聽(tīng)說(shuō)錢都在你那里”的話感動(dòng)了他,他立刻捐出300萬(wàn)元用于購(gòu)買防疾病的蚊帳,并出資拍攝一檔紀(jì)錄片,邀請(qǐng)小女孩去非洲,小女孩到了非洲,看到蚊帳上面寫著她的名字,凱瑟琳。短短幾年凱瑟琳籌集了十萬(wàn)美元購(gòu)買蚊帳運(yùn)往非洲。如今,15歲的凱瑟琳在讀中學(xué),還要經(jīng)常到處演講,為非洲兒童呼吁!

我喜歡文中的凱瑟琳,因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn),心靈善良的人,我要像她學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn),有愛(ài)心,樂(lè)于助人,不做壞事的人!

這本書有許許多多的故事,故事中的道理,如果你忽視,有可能會(huì)走上一條充滿壞習(xí)慣又可怕的一條不歸路。

這本書陪伴著我的寒假,讓我懂了很多很多的道理!這本書像一座燈塔,一直陪伴著我,指引人生道路!

最美女教師觀后感


當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,一定有不少感悟吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫7篇觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最美教師觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最美女教師觀后感 篇1

今天,看了最美鄉(xiāng)村教師格桑德吉的事跡后,心里久久難以平靜下來(lái),使我心靈受到一次洗滌。

這只美麗的“鳳凰”好不容易從大山飛了出來(lái),卻心懷最樸素最誠(chéng)摯的愿望:大學(xué)畢業(yè)后回家鄉(xiāng)當(dāng)一名老師。有這樣的想法已經(jīng)讓人敬佩,而真的做到這一點(diǎn),且一做就是十幾年,那得怎樣的勇氣和信念來(lái)支撐!

其實(shí),我也經(jīng)常會(huì)有一些如此樸素的想法。我覺(jué)得自己是一個(gè)不怕生活條件艱苦的人,如果我只是我自己,我也愿意去偏遠(yuǎn)的山區(qū)去支教,去盡自己所能帶給那些需要幫助的孩子更多的知識(shí)和能量。但是,我覺(jué)得我不是我自己,我有家庭和孩子,我就會(huì)受到很大的牽絆,我做不到舍棄這一切去幫助別人。而格桑德吉卻能做到,她不是不愛(ài)自己的孩子,但因?yàn)橛懈嗟暮⒆有枰膼?ài),她忍痛舍棄小愛(ài),成全大愛(ài);她不是不想自己的親人,但因?yàn)楦嗟?孩子把她當(dāng)成親人,她用自己的堅(jiān)守,撐起了孩子們頭上安全的藍(lán)天。

格桑德吉無(wú)疑是最美的。美在勇于承擔(dān),美在無(wú)怨堅(jiān)守,美在每一個(gè)平凡日子里的真心付出。作為教師群體中的一員,我為自己擁有“教師”這個(gè)

光榮而偉大的稱號(hào)感到驕傲和自豪。同時(shí),我想在以后工作中,雖然做不到格桑德吉那樣,但我會(huì)以她為榜樣,在現(xiàn)在的工作崗位上盡力做一個(gè)好老師。

最美女教師觀后感 篇2

今天是教師節(jié),中央電視臺(tái)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮深深地吸引了我。獲得“最美鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號(hào)是:仲威平、劉坤賢、廖占富與張興瓊夫婦、吉思妞、廖樂(lè)年、潘立華、阿力太、楊元松、王金花、格桑德吉以及7位“80后”鄉(xiāng)村教師團(tuán)體“會(huì)澤七子”。

在電視劇前,聽(tīng)著一個(gè)動(dòng)人故事,一個(gè)殘疾教師的堅(jiān)守、一對(duì)夫妻的堅(jiān)持,一個(gè)特殊教育教師的付出,一個(gè)志愿教師的免費(fèi)教育,每一個(gè)故事都讓我流淚。尤其是看到學(xué)生給這些老師頒獎(jiǎng)時(shí),師生相擁時(shí)的熱淚盈眶,我也跟著老淚縱橫啊。10位獲獎(jiǎng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師(或群體)的事跡深深地打動(dòng)了我,并且,我不止一次留下了感動(dòng)的淚水。這10位典型老師,均在艱苦的農(nóng)村或山村任教,條件相當(dāng)艱苦,但他們?yōu)榱诵闹械男拍顖?jiān)守著無(wú)人能懂的崗位。他們之中,有的是為了自己家鄉(xiāng)的兄弟姐妹,有的是為了祖祖輩輩的家傳,有的是為了對(duì)母親的一句承諾,有的是為了自己的良心……

他們的話語(yǔ)十分的真實(shí)、質(zhì)樸,沒(méi)有半點(diǎn)虛假的夸張;他們的行動(dòng)是那么低調(diào),從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)被關(guān)注、被敬仰。但他們用自己的青春和汗水澆灌的花朵會(huì)鮮艷開(kāi)放。人都有自己的夢(mèng)想,都是為圓夢(mèng)而生活著,有夢(mèng)想并為夢(mèng)想而奮斗是幸福的。這些了不起的老師們他們并不是得到了獎(jiǎng)勵(lì)而快樂(lè)和幸福的,他們對(duì)幸福的體驗(yàn)釋放在全部的施教過(guò)程中。

從晚會(huì)上,我看到了無(wú)數(shù)的默默奉獻(xiàn)在祖國(guó)鄉(xiāng)村的這些最值得尊敬的鄉(xiāng)村教師們,他們每一個(gè)人的事跡都深深打動(dòng)我。每當(dāng)看到他們的學(xué)生和親人們親自為他們獻(xiàn)上“最美的獎(jiǎng)杯”,臺(tái)下的少先隊(duì)員們高舉右手齊聲高喊“老師好”時(shí),我的心一次次被震撼,我的眼眶一次次被濕潤(rùn)。他們把自己的青春和生命奉獻(xiàn)在為孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的事業(yè)中,他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。

每一個(gè)獲獎(jiǎng)的教師,都有一段感人的故事,都是付出的多,得到的少,感動(dòng)的是:尊師重教蔚然成風(fēng),感動(dòng)的是:為人師表無(wú)尚光榮。當(dāng)看到自己的學(xué)生為自己頒獎(jiǎng),一個(gè)深深的鞠躬,一句親親切切發(fā)自肺腑的老師好,當(dāng)看到臺(tái)下那些可愛(ài)的孩子,齊刷刷的一個(gè)隊(duì)禮,異口同聲的一句老師好時(shí),不由得你不感動(dòng),不由得你不動(dòng)容。一句老師好,給了我們多么大的肯定和動(dòng)力。

回顧40多年前,我在黑龍江建設(shè)兵團(tuán)也曾經(jīng)做過(guò)兩年的類似鄉(xiāng)村教師的工作,我深深的體會(huì)要做一名好老師,首先要有對(duì)孩子們的愛(ài)心,要有一顆善良的心。教書不僅是傳授知識(shí),更是要育人。在當(dāng)今,我們更需要樹(shù)立這樣好老師的榜樣,真正為孩子們傳遞正能量的好老師。

看了這場(chǎng)感人的頒獎(jiǎng)晚會(huì),我感悟到了這些優(yōu)秀教師的心底語(yǔ)言:那就是對(duì)得起自己的良心。是的,在這個(gè)龐大的社會(huì)里,職業(yè)千千萬(wàn),也并不要求每一個(gè)人都去當(dāng)教師,但只要你從良心出發(fā)對(duì)待自己所從事的崗位,就應(yīng)該是高尚的、幸福的。如果這樣想的話,也許讓我的內(nèi)疚少一點(diǎn),坦然一點(diǎn),或者說(shuō)離幸福更近一點(diǎn)。作為一名普通的教師普通教師,從沒(méi)有因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)看不起自己,從沒(méi)有因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)懈怠過(guò)放松過(guò)自己。在孩子眼里的神圣給自己動(dòng)力更給自己壓力,鞭策我不斷提高。

最美女教師觀后感 篇3

觀看《最美鄉(xiāng)村教師》的過(guò)程中我一直難以抑制激動(dòng)的心情,幾乎是含著眼淚看完的。“最美鄉(xiāng)村教師”無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我,鼓舞了我。在我抱怨學(xué)生素質(zhì)不高的時(shí)候,在我工作疲憊喊累的時(shí)候,在世界的另外一個(gè)角落,還有這樣惡劣的工作環(huán)境,還有這樣感人至深的故事,還有這樣一群默默奉獻(xiàn)的人。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的形象,而對(duì)于鄉(xiāng)村教師而言,這種光輝更加閃亮,更彌足珍貴!他們?nèi)紵约旱哪芰奎c(diǎn)亮了學(xué)生的夢(mèng)想,陪著學(xué)生成長(zhǎng),他們的確是最美的鄉(xiāng)村教師。我相信所有的人都被這些最美的鄉(xiāng)村教師感動(dòng)著,最美的背后是無(wú)私的付出,最美的背后是時(shí)刻為他人著想。那些最美教師事跡的感人之處在于,他們心中都有那份對(duì)孩子的真摯而深切的愛(ài),有愛(ài)的支撐才會(huì)有最美的情感,最美的事跡。

最美鄉(xiāng)村教師都有美好的理想,那就是用自己的智慧與力量守護(hù)鄉(xiāng)村教育的基石。據(jù)稱,中國(guó)農(nóng)村中小學(xué)生有6600多萬(wàn)人,這么多學(xué)生需要優(yōu)秀的教師,需要優(yōu)秀的教育,鄉(xiāng)村最美教師從事的是最平凡卻又非常偉大的堅(jiān)守工作,傳播文明,開(kāi)啟民智,使鄉(xiāng)村教育薪火相傳。

鄉(xiāng)村的風(fēng)光雖然美,但很多地方的教學(xué)條件卻無(wú)法與自然風(fēng)景相

比,條件很差,教學(xué)硬件奇缺,師資奇缺,面對(duì)困難,最美鄉(xiāng)村教師無(wú)一例外地選擇了堅(jiān)守,有的已長(zhǎng)達(dá)30多年,從滿頭青絲到發(fā)如雪,與學(xué)生相依相伴,呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),克服了重重困難,把青春和工資投入學(xué)校建設(shè)中,有的用一匹馬馱出了兩所學(xué)校,有的甘當(dāng)學(xué)生的鍋爐工,有的打著赤腳上講臺(tái)授課,有的為學(xué)生洗澡補(bǔ)衣,有的為學(xué)生籌集了幾百萬(wàn)資金,而他們自己卻不拿一分錢的工資……正是他們的奉獻(xiàn)才使學(xué)校的辦學(xué)條件得到極大改善,一批批學(xué)生才得以從大山中走向外面的世界。

最美鄉(xiāng)村教師懷著對(duì)教育的無(wú)比忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的無(wú)比疼愛(ài),他們已然成了學(xué)生的爸爸、媽媽或哥哥、姐姐,他們最牽掛的是學(xué)生,學(xué)生最依戀的是他們,為了共同的夢(mèng)想,師生成了彼此生命中最重要的人物之一,師生一起戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了孤獨(dú)、寂寞,迎來(lái)了燦爛的明天。

因?yàn)樾闹杏袗?ài),有信念,他們甘受清貧、病痛而無(wú)怨無(wú)悔。歲月常在,文化長(zhǎng)青,但愿最美教師們好人一生平安,但愿所有的孩子們都能享受到公平、充裕的教育,背起知識(shí)的行囊走得更遠(yuǎn)。

最美女教師觀后感 篇4

前一陣子學(xué)校組織我們觀看尋找最美鄉(xiāng)村教師的頒獎(jiǎng)典禮,在觀看的過(guò)程中熱淚幾次從我的眼眶中滑落,我被這些可愛(ài)可敬的老師們深深的感動(dòng)了。

杜麗,一個(gè)看起來(lái)和我差不多大的年輕女教師,放棄了大城市的白領(lǐng)工作,來(lái)到高原小學(xué)成了這里唯一的一名英語(yǔ)教師,在視頻中杜麗老師始終呈現(xiàn)給觀眾的是一張陽(yáng)光燦爛的笑臉,上課的時(shí)候她用極具感染力的笑顏面對(duì)學(xué)生,為了照顧到一位聾啞學(xué)生,怕他聽(tīng)不到自己所講授的內(nèi)容,她還配上了夸張的動(dòng)作,下課時(shí)她仰著一張笑臉像一個(gè)孩子一樣和自己的學(xué)生笑鬧在一起,輔導(dǎo)時(shí)她用和煦的笑容解答學(xué)生的'疑問(wèn),但是當(dāng)幾名學(xué)生畢業(yè)時(shí)她卻像一個(gè)孩子一樣肆意的用淚水表達(dá)了自己對(duì)學(xué)生的喜愛(ài)和不舍。于貴勤老師,這位在孤山小學(xué)守了22年的老師,在剛進(jìn)孤山小學(xué)的時(shí)候呈現(xiàn)在她眼前的是破敗的校舍以及只有10%的入學(xué)率和合格率。但是憑著一腔的熱血,于老師接手的第二年孤山小學(xué)的入學(xué)率和合格率就達(dá)到了100%,隨后的幾年于老師更是通過(guò)上下的奔波為孤山小學(xué)籌集到了200多萬(wàn)元的物資,為學(xué)生們蓋起了新的校舍。但是為了節(jié)省請(qǐng)一名鍋爐工的錢,這位校長(zhǎng)義務(wù)擔(dān)任鍋爐工10年,24小時(shí)中每隔40分鐘就要在鍋爐中添一次煤,即使在滴水成冰的冬夜也是如此。馬復(fù)興,這位令人敬佩的斷臂老師是回族自治區(qū)下麻爾小學(xué)的一名教師。雖然沒(méi)有了雙手但是馬老師用一雙斷臂夾著粉筆寫出來(lái)的依然是工整的板書,畫出的向日葵栩栩如生,數(shù)學(xué)課上畫出的圖形也是棱角分明。作為一名教師的我知道上課寫板書是一件辛苦的工作,特別是文字比較多的時(shí)候,寫的手腕發(fā)酸,所以有的時(shí)候我就采取我念學(xué)生寫的方法,馬老師沒(méi)有雙手,他寫板書要比我困難十倍,但是當(dāng)有人建議馬老師不寫板書而是給學(xué)生講的時(shí)候,馬老師說(shuō):“老師是學(xué)生的標(biāo)桿,標(biāo)桿立得有多高,學(xué)生看的就能有多遠(yuǎn)?!甭?tīng)完這句話我的心顫抖了,馬老師正是全心全意愛(ài)著學(xué)生們,才能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,才能用自己的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀感染學(xué)生,用自己的一雙斷臂托起學(xué)生充滿希望的明天。

看完這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮我的心情久久不能平靜,這些看起來(lái)平凡無(wú)奇的人們?cè)诿鎸?duì)惡略的生存條件,清貧的生活方式時(shí)為什么能堅(jiān)守幾年,十幾年甚至幾十年。我想答案大概也在視頻中。在視頻中每位老師的身邊都簇?fù)砹艘蝗喝旱暮⒆?,他們的笑臉天真無(wú)邪,他們的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,他們對(duì)自己的老師充滿了喜愛(ài)與依戀之情。面對(duì)這樣可愛(ài)的孩子誰(shuí)還能割舍的下呢。孩子是祖國(guó)的未來(lái),教育是民族復(fù)興的希望,相對(duì)于鄉(xiāng)村教師我們的生活條件和教育環(huán)境都要好很多,所以我們應(yīng)該跟好的堅(jiān)守在自己的教育失業(yè)中,讓孩子們?cè)谧约旱呐ο戮`放自己的笑臉。

最美女教師觀后感 篇5

昨天中午我們觀看了這個(gè)節(jié)目,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動(dòng),心情久久不能平靜,樸實(shí)鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛(ài),印證了平凡中的不平凡,普通中的崇高,為我們廣大教育工作者樹(shù)立了可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)"最美鄉(xiāng)村教師"那無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神品格。

首先我們學(xué)習(xí)他們忠于職守精神。在惡劣的環(huán)境下不顧自己的安危,對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的.態(tài)度,充分體現(xiàn)了他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向他們學(xué)習(xí),就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作責(zé)任,把工作當(dāng)作事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地工作,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

其次我們學(xué)習(xí)他們的大愛(ài)精神。最美教師,美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚(yáng)大愛(ài)精神,心中有大愛(ài),生活是富足的,工作是愉快的,人生是美麗的。

最后學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師,美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神,才共同譜寫了一曲曲動(dòng)人的贊歌。向他們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)大局觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化我們的團(tuán)隊(duì)精神,心往一處想,勁往一處使,強(qiáng)化工作的合力,為我們的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我們看到了中國(guó)鄉(xiāng)村教師最美的一面,在那些條件艱苦的鄉(xiāng)村里,他們用不知多少個(gè)春夏秋冬的堅(jiān)持和守望,"把平凡的事做到極致就是偉大",從一個(gè)個(gè)的故事里,我們看到了"最美鄉(xiāng)村教師"的堅(jiān)持和責(zé)任,體會(huì)到了他們那份始終不變的執(zhí)著情懷。因?yàn)樾闹杏行拍?、有理想,他們甘受清貧、病痛而無(wú)怨無(wú)悔。正是這些最美教師的執(zhí)著堅(jiān)守,照亮了農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路,也照亮了我們每一個(gè)人的心靈。

最美女教師觀后感 篇6

我是一名鄉(xiāng)村教師。多年來(lái)執(zhí)著于三尺講臺(tái),送走了一批又一批學(xué)生,看著他們走過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年,我也曾無(wú)比幸福,驕傲。

當(dāng)我看完鄉(xiāng)村最美教師的頒獎(jiǎng)晚會(huì),我心潮澎拜,思緒萬(wàn)千,在這個(gè)平凡的崗位上,鄧麗、蕭山、馬復(fù)興、宋玉剛等人為了鄉(xiāng)村那一群群可愛(ài)的孩子情愿放棄城市的繁華、情愿終生與大山為伴,默默奉獻(xiàn),直至青絲斑白。最美鄉(xiāng)村教師名不虛傳,他們?nèi)玎l(xiāng)村的風(fēng)光一樣,美得自然,美得純樸,原汁原味,芳香醉人,他們?nèi)紵约旱哪芰奎c(diǎn)亮了學(xué)生的夢(mèng)想,陪著學(xué)生成長(zhǎng),他們的確是最美的鄉(xiāng)村教師。

作為教師隊(duì)伍中的一員,我敬佩的同時(shí),更多的是反思。執(zhí)教十余年,有兩個(gè)問(wèn)題一直到我腦海徘徊:“教師存在的意義是什么?”“人生的意義又是什么?”我無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己。我要做一個(gè)什么樣的教師,我要怎樣過(guò)我的`的教育人生。問(wèn)題在看完央視《尋找最美鄉(xiāng)村教師》之后,我終于找到了滿意的答案

反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的最好;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生,卻沒(méi)有他們的身體力行。

在今后的工作中,我一定潛心學(xué)習(xí),努力鉆研教材,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最美女教師觀后感 篇7

有人說(shuō)教師是辛勤的園丁,也有人說(shuō)教師是春蠶,還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,還有人說(shuō)教師的蠟燭。然而,教師到底應(yīng)該是什么?他們?yōu)槭裁慈绱俗屛覀兙粗??觀看了《最美鄉(xiāng)村教師》后,我知道了“美”,已不是單單形容他們的外表了,此刻,他們的堅(jiān)持,他們的精神,是“美”的最好詮釋。沒(méi)有優(yōu)越的工作環(huán)境,甚至是不算工作環(huán)境的地方,沒(méi)有正常的生活水平,當(dāng)一切都是困難的,艱苦的',我看到的他們,卻是不離不棄的守候,守候著他們的職位,守候著一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng)想,更為孩子們撐起了另一片希望天地。

在中華大地上其實(shí)有千百萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村教師像他們一樣在為祖國(guó)的未來(lái)孩子的明天,在平凡的崗位上堅(jiān)守默默地奉獻(xiàn),像蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)青春。因?yàn)樾闹杏行拍?,有理想他們甘受清貧,病痛而無(wú)怨無(wú)悔。從這些鄉(xiāng)村教師的故事中,看到的是一名教師,放下了“自己”時(shí)的勇氣與擔(dān)當(dāng)。正是這種放下,使得教育的基礎(chǔ)不在是名利,不在是個(gè)人追求,而是一步一步得,慢慢得走向人間的大愛(ài)與小愛(ài),用心得感受著人與人之間得交流,當(dāng)他們左手年華,右手倒影時(shí),他們所給予的愛(ài),已然得到了被孩子們愛(ài)的回報(bào)。正是在這愛(ài)的給予與回報(bào)中,他們實(shí)現(xiàn)了一種自我價(jià)值,獲得了愛(ài)的溫暖,成就了他們的“最美”。

他們用自己的執(zhí)著與生命詮釋著美麗,詮釋著大愛(ài),他們是最可愛(ài)的人,和他們相比,我們的教學(xué)條件太優(yōu)越了,我們應(yīng)秉承他們的精神,做真正的教育者,和他們一樣,為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11篇


寫作文是學(xué)習(xí)路上不可跳過(guò)的一個(gè)階段每個(gè)人都要走,有了寫作的習(xí)慣我們的思考方式也會(huì)得到進(jìn)一步發(fā)展。寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),抓住重點(diǎn),內(nèi)容具體,還在為寫出好作文而煩惱嗎?如果您覺(jué)得本網(wǎng)頁(yè)值得您收藏請(qǐng)把它加入收藏夾。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇1】

那一束明亮、刺眼的陽(yáng)光透射到我們心房,它是在暴風(fēng)驟雨之后出現(xiàn)的。那一次難以忘懷的成功的甜蜜流進(jìn)心中,它是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與困難現(xiàn)的。

這次拔河比賽,我們輸了,輸?shù)煤堋靶疫\(yùn)”。

也許,有人覺(jué)得輸是不光彩的,輸是倒霉的。但輸也是幸運(yùn)的。輸了之后,大家議論紛紛,身邊充斥著不滿、憤怒的氣息。他們都一口咬定對(duì)方作弊,可其實(shí)是我們實(shí)力確定不如別人,為何還要抱怨別人。三分天注定,七分靠打拼。不付出自己的努力,哪能獲得成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

一場(chǎng)比賽的成功不是靠?jī)e幸得來(lái)的,而是靠實(shí)力,靠自己去打拼、去奮斗。當(dāng)雙方對(duì)峙,自己失敗時(shí),不要去一味地埋怨別人,那只不過(guò)是你給了自己一個(gè)臺(tái)階罷了。幸運(yùn)女神會(huì)關(guān)懷每一個(gè)人,但做何事情,幸運(yùn)只不過(guò)是一個(gè)微不足道的輔助,而實(shí)力、自信是成功的要素。

我們要相信——人定勝天。一個(gè)人即使再?gòu)?qiáng)大、再雄壯,如果你不想經(jīng)受挫折與風(fēng)雨,那么,你就變得比螞蟻還弱小。你輸了就是輸了,不要在別人身上“開(kāi)刀”,應(yīng)該在自己身上找原因。每一位名人跟我們都是同樣的出發(fā)點(diǎn),可為什么最后的結(jié)果總是難以揣測(cè),變化無(wú)窮呢?海倫·凱勒是美國(guó)著名的作家、慈善家。她作為一個(gè)盲、聾、啞,或者說(shuō)是經(jīng)歷大死大難的人,竟會(huì)有如此高的造就,這是為什么?這就在于她在困難面前不低頭,她可以正視困難、忍受風(fēng)雨的侵襲。這樣,明麗的陽(yáng)光就照在了她身上。

風(fēng)雨過(guò)后,天空會(huì)出現(xiàn)彩虹;而經(jīng)歷挫折后,成功的腳步便向我們臨近。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”任何的成功人生都不是一帆風(fēng)順的,之所以成功,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)不再懼怕困難,經(jīng)受起任何的挫折,他們擁有強(qiáng)大的勇氣、須強(qiáng)的意志。他們失敗了不會(huì)去抱怨,而是去認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)去努力,他們相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

“人生路上甜苦和喜憂”,只有我們自己去感受,去戰(zhàn)勝。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇2】

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng)……”

一連三天早晨,我們起床后,聞著桂花的芳香,踏著輕盈的步伐,感受微風(fēng)的輕拂,唱著這首充滿人生哲理的“寶歌”,做著讓人渾身舒爽的手語(yǔ)操,就這樣在時(shí)間的長(zhǎng)河里前進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)基地這個(gè)大家庭里,我懂得了許多:攀巖讓我知道了,做事只能往前看,過(guò)去的都過(guò)去了;過(guò)腭魚池教我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;畢業(yè)墻讓我知道了,學(xué)會(huì)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn)是關(guān)系到整個(gè)群體的……

其中讓我體會(huì)最深的是——空中抓杠。

上午,艷陽(yáng)高照,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。同學(xué)們正如同一個(gè)個(gè)小白兔似的,活蹦亂跳,嘴都樂(lè)成了豆瓣嘴。我們正進(jìn)行著一個(gè)高空活動(dòng)——空中抓杠。

看著同學(xué)們大部分都完成得很順利。我不禁有點(diǎn)憐憫自己,因?yàn)樽约后w重太重了,我害怕失敗……

這么快就到我了,我系好安全繩索后,向空中的繩索看了一眼,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,讓人產(chǎn)生一種恐懼感。

我開(kāi)始向上爬了,那一大截柱子梯很簡(jiǎn)單,前面都很順利。當(dāng)我爬到倒數(shù)第二個(gè)梯格時(shí),柱子竟然跳起了搖擺舞,使我的恐懼感大增。

當(dāng)我爬到最頂尖時(shí),不料上面的圓盤將安全帶的扣子掐住了,我只好用一只手小心翼翼地去弄開(kāi),我開(kāi)始將腳抬向圓盤,我不得不向下看了一眼,頓時(shí)我的恐懼感猛增,柱子卻興趣大增,跳起了幅度更大的搖擺舞。

我先將右腳抬上去,再將左腳抬上去,然后再慢慢地站起來(lái),用雙手拉住繩索,這時(shí)我的腳不自覺(jué)地顫動(dòng)起來(lái),也學(xué)柱子跳起了搖擺舞。

我開(kāi)始跳了,我先將雙手伸直,再雙腳一躍,竟然抓住了鐵桿,我松開(kāi)雙手,慢慢下降。我發(fā)現(xiàn)天空不再像剛才那么陰森恐怖,而是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照,清風(fēng)徐來(lái)。

對(duì),“陽(yáng)光總是風(fēng)雨后,烏云上有晴空?!敝挥薪?jīng)歷了狂風(fēng)暴雨才看得見(jiàn)彩虹。

放眼望去——天,很藍(lán)很藍(lán)!

側(cè)耳傾聽(tīng)——音,很美很美!

細(xì)心體會(huì)——樂(lè),很足很足……

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇3】

“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有;難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭;誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由;愿是你心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透……”

不驚不覺(jué),三個(gè)春秋已然流逝?;厥赘呷痛蚍诵闹心莻€(gè)五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心頭……

一堆堆厚厚的試卷,還有那不輝煌的分?jǐn)?shù),總讓我淚流滿面。難道是我不夠勤奮?還是我太笨拙?曾經(jīng)怨過(guò):為何生于中國(guó),要面對(duì)殘酷的高考?也有恨過(guò)應(yīng)試教育的死板;但……一路磕磕絆絆地走過(guò),才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)坎——人生中的第一個(gè)坎。捧起那堆試卷,我已能含笑以對(duì)。上面有我的淚水、汗水,我付出過(guò)、盡力過(guò),以然無(wú)悔。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹;風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”我最喜歡聽(tīng)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,因?yàn)樗屩袊?guó)女排在雅典揚(yáng)起五星紅旗,也成了我前進(jìn)的精神動(dòng)力。都別人聽(tīng)說(shuō)高三很痛苦,但我不覺(jué)得。真的,我覺(jué)得高三很快樂(lè)。每天都和好朋友一起奮斗,和老師一起努力,真的十分愉快。學(xué)得累了,到走廊上淡淡天;困了,到廁所洗冼臉。最好笑的是我們老是喜歡買些零食會(huì)學(xué)校吃,偷偷地躲著吃,想個(gè)小老鼠似的。或許別人會(huì)覺(jué)得很幼稚,但我卻覺(jué)得很溫馨,很窩心……還記得那次我餓得要死,同桌卻變戲法似的遞給我一個(gè)蛋糕——我那高興勁,可甭提啦!就是這樣,在食物的芬芳中,友誼鼓勵(lì)著我們?cè)诟呷孙L(fēng)破浪、勇往直前。

我們班是政治班,女生比較多,但可別以為我們班會(huì)很悶喔——恰恰相反,我們班熱鬧得很!但我們也十分淘氣。老師們和我們都十分熟絡(luò),亦師亦友吧!正因?yàn)槲覀兊臎](méi)大沒(méi)小,有一次惹得我們的政治老師生氣了。我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這么生氣,都十分害怕。于是我們集體唱歌給她聽(tīng),集體和她道歉。但她還是很氣,還說(shuō)要給我們換老師!這可把我們嚇壞了!有的女同學(xué)甚至哭起來(lái)了……我還記得那時(shí)寂靜的氣氛,仿佛要窒息似的。待老師生氣地拂袖而去時(shí),我們?cè)谧晕曳词r(shí)也在想法子哄老師回來(lái)?!坝辛耍∥覀兗w寫張卡片向她道歉,再買束花送她,這樣子她一定會(huì)原諒我們的!”于是我們說(shuō)干就干,我和我同桌去買花,其他人寫卡……我們“逃學(xué)”買花回來(lái)時(shí),老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。紅著臉,我們把花給老師后就跑回座位。好丟臉??!但幸虧老師原諒了我們,也因?yàn)檫@場(chǎng)風(fēng)波,讓我們的師生關(guān)系更加牢固。這場(chǎng)風(fēng)波成了我高三中最難忘的回憶,到現(xiàn)在,我還記得老師生氣的樣子、我們懊悔的模樣和那真摯的道歉……

“臨急抱佛腳”,說(shuō)的正是我這種人。高三的下學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙甲孕薜较舨抛?。陪伴我的還有不少住宿生和一些勤奮的學(xué)生,大家都很安靜,耳際只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上游走的“沙沙”聲的和低低的談?wù)撀暋榱诉^(guò)高考這條獨(dú)木橋,大家有緣一起奮戰(zhàn),我真的十分珍惜同學(xué)之間那分微妙的情誼。教室里柔和的燈光,見(jiàn)證著我們的汗水,我們的溫情。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,高三如煙般過(guò)去了。我的汗水、淚水換來(lái)一張薄薄的錄取通知書,縱使不是名牌院校,但也是我心儀的學(xué)院。最后一次站在學(xué)校的排球場(chǎng)上,向這漫天飛揚(yáng)的紅花告別……對(duì)如霧的高三揮揮衣袖,帶走散落的回憶……

翻開(kāi)日記本的扉頁(yè),便是我們班的畢業(yè)照——個(gè)個(gè)都意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃。再向里面翻,就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文筆,把我生命中最深刻的回憶記錄下來(lái)……

愿回憶永不褪色。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇4】

陽(yáng)光穿過(guò)層層云朵,灑向大地,給大地鍍上了一層金色的光芒,但這背后的風(fēng)風(fēng)雨雨卻鮮有人知……

我迎著清晨明媚的陽(yáng)光,哼著歌踏上了去學(xué)校的路。今天就要發(fā)考卷了,我既興奮又略帶些緊張。發(fā)考卷了,“哈,我的卷子發(fā)到了,96分!”同桌高興地炫耀著,一張潔白的考卷飄落到我面前,我不禁有些得意,我肯定考得比他高。但結(jié)果讓我大失所望,91分!我癱在了椅子上,這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,接下來(lái)的課上,我渾渾噩噩的,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。一放學(xué),我就奪門而出。

我奔到了學(xué)校后山上,望著湛藍(lán)的天空,忿忿不平地說(shuō):“同桌的分?jǐn)?shù)怎么可能比我的高呢?”我不禁號(hào)啕大哭起來(lái),一縷溫暖的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦业哪橆a,我停止了哭泣,好奇地望著天空。只見(jiàn)天空上掛著一個(gè)紅紅的大蘋果,強(qiáng)烈地散發(fā)著自己特有的光芒。忽然,一大片烏云飄了過(guò)來(lái),把太陽(yáng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了。它的光芒能穿過(guò)厚厚的烏云嗎?我不屑地笑笑,就算它再?gòu)?qiáng),也是穿不過(guò)來(lái)的。但奇跡發(fā)生了,它一點(diǎn)點(diǎn)地掙脫了烏云的枷鎖,溫暖的光芒從烏云密布中探了出來(lái),頑強(qiáng)地散發(fā)著光芒。我被深深震撼了,它竟如此頑強(qiáng),掙脫枷鎖,最后成功地散發(fā)光芒。我慚愧不已,我確實(shí)沒(méi)有全力以赴,考試前幾天,父母一次次勸告我,而我卻把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),真是自作自受呀!我一定要改變這個(gè)現(xiàn)狀,讓他們刮目相看!

從那天起,我在課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真地做筆記。課間,我并沒(méi)有像以往一樣和同學(xué)們嬉戲打鬧,而是把不會(huì)的問(wèn)題弄懂。晚上,我總會(huì)挑燈夜戰(zhàn),每每昏昏欲睡時(shí),我就想起了那縷陽(yáng)光,它成了我的動(dòng)力。終于,我又迎來(lái)了一次考試……

我信心滿滿地做完了題目,并認(rèn)認(rèn)真真地檢查了每一道題,我松了一口氣。第二天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,98分,我高興極了,興奮之情溢于言表。

是呀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有不畏前方路上的狂風(fēng)暴雨,勇往直前,如此,我們才能看到希望的曙光!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇5】

“就你,想考進(jìn)班級(jí)前五?別怪我實(shí)話實(shí)說(shuō)啊,我信都不信。不止我不信,全班都不信。做夢(mèng)吧!”班上最調(diào)皮的家伙用鄙視的目光掃射我,并且說(shuō)道。

期中考試臨近,每位同學(xué)都有一個(gè)奮斗目標(biāo)。同樣都是一個(gè)班的同學(xué),我定一個(gè)目標(biāo)也十分正常嘛。不知為何,不和諧的聲音總是向我的耳邊屢屢襲來(lái)。

“同桌呀!我也不想打擊你,但是,制定目標(biāo)總得有些可行性嘛,你說(shuō)我們班學(xué)霸那么多,你算那根蔥?趕快放棄!別整天拿個(gè)書本,在那裝樣子,連我都看不下去了?!?/p>

天空出現(xiàn)了一朵烏云。她的話,猶如一把鋒利的刀,直捅我的心。我黯然神傷,但我還在堅(jiān)持。

“組長(zhǎng)啊!你就知道整天拿個(gè)筆在本子上寫來(lái)畫去。是,我承認(rèn),你剛剛擠進(jìn)了組長(zhǎng)職位,我學(xué)習(xí)沒(méi)你好。你呀,就知足吧,有個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)就不錯(cuò)了。還想往前沖?你是不是哪根筋搭錯(cuò)了線路?”

天空下起了雨,刮起了風(fēng)。他的話再捅我的心數(shù)刀,讓我?guī)捉罎ⅰ?/p>

“朋友啊!我雖與你認(rèn)識(shí)了六年,陪你一起經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,卻從沒(méi)見(jiàn)你有什么彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后。再說(shuō)啦,我可不希望我的朋友是個(gè)只會(huì)在每個(gè)課間都拿著書本,寫著作業(yè)的書呆子。相信我,別傻啦!”

他拍了拍我的肩,慢慢地離開(kāi)了。啊!暴雨傾盆,風(fēng)雨交加,他的話,換作了一把巨斧,將我的心,劈成兩半。

……

考試結(jié)束了,我竟然,進(jìn)了前五!

當(dāng)我走到我的朋友身邊時(shí),他們都真誠(chéng)地向我道歉。我原諒了他們,正是朋友們的這些話語(yǔ),鼓勵(lì)著我的前行與堅(jiān)持。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。真的,實(shí)話實(shí)說(shuō)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇6】

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,每一次都會(huì)有彩虹。小鳥不經(jīng)厲風(fēng)雪,哪來(lái)翱翔?雄鷹不經(jīng)厲磨難,哪來(lái)現(xiàn)在的英姿颯爽?我們不付出辛苦,哪來(lái)回報(bào)?

在我們生命的道路上,總會(huì)有些坎坷,有些人倒下了,而有些人把這些絆腳石變成了墊腳石,他們靠的是頑強(qiáng)、是毅力。他們利用這道坎磨練了自己,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更偉大!有這樣一則故事:

從前,有七個(gè)人一起去爬山,因?yàn)樯胶芏盖?,想要爬上去不是一件易事。剛開(kāi)始時(shí),他們都很興奮,幾個(gè)人一口氣艱難的爬了2000米,站在這半山腰上向下俯視,地下鮮花鋪滿大地,到處都是樹(shù)木,景色使他們美不勝收,3個(gè)人被這景色深深吸引了,不想再繼續(xù)堅(jiān)難的前進(jìn),他們屈服了,他們滿足了,停下了腳步,他們決定留在這欣賞這美麗的風(fēng)景;而另外4個(gè)人,他們并不滿足,決定繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于又爬了2000米,3人再次向下俯視,發(fā)現(xiàn)景色真的很美,即便是神仙都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么美的景色,他們的干糧吃完了,2個(gè)人滿足了,他們屈服了,唯獨(dú)那一個(gè)人知道山頂?shù)木吧珪?huì)更美,于是他繼續(xù)前進(jìn),雖然饑腸轆轆,但是他為他的夢(mèng)想努力著,他在荊刺中穿梭,終于他成功了,當(dāng)他爬到山頂時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)傷痕累累,但是在他向下俯視的那一瞬間,他忘記了疼痛、忘記了饑餓,他看到了他的夢(mèng)想,他以頑強(qiáng)的毅力完成了自己的夢(mèng)想!

小鳥經(jīng)歷了風(fēng)雪學(xué)會(huì)了翱翔;雄鷹經(jīng)歷了磨難變成了現(xiàn)在的英姿颯爽;我們付出了辛苦就會(huì)有回報(bào)。請(qǐng)朋友們記住:風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)看到彩虹迎來(lái)和煦的陽(yáng)光!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇7】

“人生路上甜苦和喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我遇挫折和困難時(shí),我都會(huì)聽(tīng)這首令人奮進(jìn)的歌曲,然后滿懷信心地繼續(xù)自己的追夢(mèng)之路。

能彈一手好的鋼琴是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,我從小就羨慕電視上那些彈鋼琴的演奏家,手指輕快地在琴鍵上彈著,行云流水般,一串串音符像泉水叮咚般跳躍著,好似天籟般的聲音讓我聽(tīng)得如癡如醉。

可要知道,真要是學(xué)起鋼琴來(lái)可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始學(xué),最起碼的的基本功就練了好長(zhǎng)時(shí)間,由于我音符認(rèn)不準(zhǔn)確,常常手忙腳亂地彈錯(cuò),老師常常在一邊喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,是那個(gè)鍵”老師在一邊訓(xùn)斥著我。我剛想休息一下,老師在一旁催促著我:“比你學(xué)的晚的小朋友都比你學(xué)得好,別人都會(huì)彈曲子了,你還在練基本功”,在老師的訓(xùn)斥下,我的手又累又酸,回家時(shí),我的汗水和淚水交織在臉上,我已打算在失望中放棄。媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,做任何事不能半途而廢,無(wú)論多么困難的事,都要堅(jiān)持下去,要想成功,就必須付出比別人更多的努力,你才剛剛學(xué),不能就這樣白白放棄了,吃得苦中苦,才方為人上人啊”!媽媽的話像黑暗中的火把照亮了我的鋼琴之夢(mèng),鼓起勇氣,擦干淚水,繼續(xù)自己的追夢(mèng)之路。

從此以后,我不斷地堅(jiān)持練習(xí),從一首簡(jiǎn)單的《小燕子》到復(fù)雜的《開(kāi)學(xué)了》,通過(guò)不斷的努力,老師的表?yè)P(yáng)聲代替了呵斥聲,這也是老師對(duì)我進(jìn)步的肯定。

奮進(jìn),架起夢(mèng)想的橋梁,汗水,灌溉了悲傷的花朵,在追逐夢(mèng)想的道路上,我經(jīng)歷過(guò)挫折和困難,但我沒(méi)有因此放棄我的夢(mèng)想,因?yàn)槲覉?jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹是為奮進(jìn)的人們架起的!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇8】

陽(yáng)光,往往是在與風(fēng)雨激戰(zhàn)后才出現(xiàn);成功,往往是在與困難搏斗后才誕生。

有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。這首歌中蘊(yùn)含著一條人生哲理:成功,需要和困難戰(zhàn)斗。

就拿偉大的鋼琴家貝多芬來(lái)說(shuō)吧,就在他的音樂(lè)事業(yè)發(fā)展到極致的時(shí)候,老天卻和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑他雙耳失聰!

對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè),可以說(shuō)是為了音樂(lè)癡狂的人來(lái)說(shuō),這或許是一個(gè)比失去生命還令人痛苦的事吧!

可能有的人會(huì)從此頹廢下去,放棄自己的音樂(lè),甚至放棄自己的生命,但貝多芬卻并沒(méi)放棄,他用自己堅(jiān)定的毅力和比平常人多上幾倍的汗水創(chuàng)造了一朵震驚歐洲的音樂(lè)奇葩《命運(yùn)交響曲》。

就在貝多芬第一次在維也納的金色音樂(lè)廳里演奏這首雄壯的曲子時(shí),全場(chǎng)的聽(tīng)眾都震驚了,他們沒(méi)想到一個(gè)雙耳失聰?shù)娜司谷荒軇?chuàng)造出這么振奮人心,令人內(nèi)心激起火花的曲子,全場(chǎng)聽(tīng)眾都起立為他鼓起雷鳴般的掌聲。

但他并沒(méi)能聽(tīng)到,直到他走下臺(tái)從助手那里才知道自己獲得全場(chǎng)聽(tīng)眾的贊賞和肯定,他激動(dòng)地流下了淚。

這是喜悅的淚,是苦澀的淚。沒(méi)有人知道他將自己關(guān)在琴室里,每天連續(xù)十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常練到半夜,即使是彈到十指流血,他也毫不在乎。他只是專注地陶醉在自己的音樂(lè)世界中。

同學(xué)們,雖然成功的路上布滿了荊棘,但如果在成功的路上沒(méi)有痛苦地掙扎,沒(méi)有悲傷的淚水,沒(méi)有傷心欲絕的失敗,就不會(huì)有那喜悅的成功;就不會(huì)有那甜蜜的淚水;就不會(huì)有格外的幸福了!所以,我們應(yīng)該要勇往直前地向成功前進(jìn),充滿活力的去戰(zhàn)勝那一個(gè)又一個(gè)的挫折!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇9】

一拿到《魯濱遜漂流記》這本書,我就被魯濱遜的奇特經(jīng)歷深深地吸引了。

書中的主人公魯濱遜從小就一心想去闖蕩世界,外出冒險(xiǎn)。有一次,因?yàn)樨洿?,魯濱遜孤身一人在一個(gè)荒島上僥幸存活了下來(lái)。他做了一只木筏,把失事船只上可以度日的東西運(yùn)到了荒島上。陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的意志力,勇敢地面對(duì)僅存的一絲希望,在荒島上開(kāi)荒種地、馴養(yǎng)山羊、自制工具、修建房屋。憑著他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,不僅使自己生存了下來(lái),還救出了一個(gè)仆人星期五。后來(lái),一艘被暴徒劫持的船駛向荒島,魯濱遜以他的機(jī)智勇敢救出船上的人質(zhì),并且結(jié)束了荒島生涯,回到了英國(guó)。

這本書中最讓我贊嘆和佩服的,是魯濱遜經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的困難,最終用大米和大麥做成面包的事。困難就像天上的云,最后就會(huì)散去,魯濱遜不妥協(xié)、不放棄、不退縮,以大無(wú)畏的精神,在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái),令人欽佩。

魯濱遜有句話給我留下的印象最深:只要我下了決心,就沒(méi)有辦不到的事。事實(shí)上的確如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,只要有恒心,有毅力,就會(huì)戰(zhàn)勝任何困難,最終取得勝利。有句歌詞寫得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。每當(dāng)我們遇到困難,像魯濱遜一樣去戰(zhàn)勝困難,就會(huì)獲得意想不到的結(jié)果。

在平常的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q,如果我們逃避這些困難,不去戰(zhàn)勝它,就不會(huì)取得成功。海鷗之所以飛得高,飛得遠(yuǎn),是因?yàn)樗邮鼙╋L(fēng)雨的洗禮;雛鷹之所以能夠長(zhǎng)成雄鷹,并且翱翔萬(wàn)里,是因?yàn)樗惺茏×烁改傅臍埧嵊?xùn)練;一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗麘?zhàn)勝了困難。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要戰(zhàn)勝了困難,就可以獲得成功的果實(shí)。當(dāng)你遇到困難,不要退縮,因?yàn)槌晒φ驹诶щy背后,向你招手呢!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇10】

我失落的看著卷子上的分?jǐn)?shù),差一分到達(dá)及格線。想著想著,悔恨的淚水不禁充滿了眼眶。一眨眼,掉了下來(lái),濕潤(rùn)了我的試卷,頓時(shí)試卷上的字跡變得模模糊糊的,用紅筆寫的59分像鮮血一樣。

旁邊的同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常,想要來(lái)安慰我,我卻倔強(qiáng)的躲開(kāi)了。一天的時(shí)間過(guò)得很快,放了學(xué)我故意磨磨蹭蹭,不愿意走快,我怕到家后看到的是爸媽失望的神情。

但是該來(lái)的終究要來(lái)不是么?我猶猶豫豫的掏出了家門鑰匙,最終還是打開(kāi)了門。媽媽一如既往地在廚房里做飯,爸爸則在書房里工作。聽(tīng)到了開(kāi)門聲,媽媽說(shuō):“豆豆回來(lái)啦!”“恩?!蔽一卮鸬馈?/p>

爸爸也朝我這邊望了望,然后繼續(xù)工作。過(guò)了一會(huì)兒,飯做好了。我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地坐在餐桌上吃飯,可是爸爸的開(kāi)口卻打破了這喜悅:“怎么樣,這次考了多少分?”我顫顫巍巍的從書包里拿出來(lái)卷子,遞給爸爸看,低著頭根本就不敢看爸爸的神情。

我偷偷抬頭瞄了一眼,爸爸一直都是緊皺眉頭。然后他開(kāi)口了:“豆豆,這次怎么考的這么差?”“沒(méi)……沒(méi)有好好復(fù)習(xí)?!薄斑@次考不好,下次一定要在努力啊,很有可能這次考試過(guò)了以后,下次你會(huì)考好的,都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛!”

沒(méi)有打罵,只有一次勉勵(lì)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【篇11】

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有人不努力就能隨隨便便成功,而今天我十分開(kāi)心,為什么這樣呢?先賣個(gè)小關(guān)子,謎底一會(huì)兒揭曉。

晚上放學(xué)到家后,我在房間里做作業(yè),“彤彤,快來(lái)呀!”媽媽大聲喊道。我抬頭看了看書架上的鐘,快7點(diǎn)了,望著還沒(méi)有做完的作業(yè),心里在想這會(huì)兒喊我干什么呀?我還要做作業(yè)呢。嘴上一邊答應(yīng)著一邊一邊走出房間看看媽媽喊我究竟是什么事情。

來(lái)到客廳,看見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇的看著我,告訴了我一個(gè)好消息,原來(lái),我暑假參加的香港國(guó)際鋼琴大賽——江蘇賽區(qū)選拔比賽得了金獎(jiǎng),是金獎(jiǎng)!沒(méi)錯(cuò)!真的是金獎(jiǎng)!這就意味著我要去香港參加比賽了。而且金獎(jiǎng)獲得者每個(gè)賽區(qū)只有一個(gè),我興奮地大叫起來(lái):“哇塞!太棒了!我參加完比賽還可以去香港迪斯尼樂(lè)園玩了!”媽媽頓時(shí)也像一個(gè)小朋友一樣,又蹦又跳,高興極了!直夸我真厲害,第一次參加比賽就能獲得金獎(jiǎng)并取得去香港比賽的資格。

我昂起頭笑著說(shuō)道:“這是我背后的勤奮所致!”

想到這里,我不由得要感謝媽媽。小時(shí)候,我很不喜歡彈鋼琴,因?yàn)閺椾撉儆中量嘤挚菰铮刻於家貜?fù)這種乏味的練習(xí)。每次我都是很不情愿的坐在那里彈,常常顯出不耐煩的表情。

媽媽看出我的抵觸情緒,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講:“彤彤,這個(gè)世界上沒(méi)有唾手可得的事情,也沒(méi)有輕易成功的捷徑,只有你耐心每天堅(jiān)持,認(rèn)真練習(xí),將來(lái)這些努力都會(huì)加倍回報(bào)給你。”

我雖然半信半疑,每當(dāng)我想放棄繼續(xù)彈琴的時(shí)候,但是想起媽媽說(shuō)的這些話,彈鋼琴這件事情我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

寒來(lái)暑往,不知過(guò)了幾個(gè)春秋,不管炎熱的夏天,還是嚴(yán)寒的冬天,我都堅(jiān)持了下來(lái)。這次的獲獎(jiǎng)終于讓我體驗(yàn)到了什么是成功的收獲。通過(guò)這次的比賽,也讓我明白了什么事情都要堅(jiān)持不懈的去努力才能成功。

燈光觀后感3篇


觀看好的文學(xué)藝術(shù)作品可以陶冶我們的情操,觀看作品之后內(nèi)心有很多感慨想吐露出來(lái)。寫篇觀后感記錄欣賞作品時(shí)的心路變化是個(gè)不錯(cuò)的選擇,有沒(méi)有寫作品名觀后感的技巧呢。以下是由欄目小編為大家整理的“燈光觀后感”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

燈光觀后感 篇1

我們的班主任是侯老師,她的眼睛長(zhǎng)得大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴小小的,個(gè)子高高的,長(zhǎng)的很美麗;長(zhǎng)得也太丑了。算一下,八班的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班已三周有余了吧。有一天,長(zhǎng)臉正準(zhǔn)備去城里買,突然聽(tīng)到兩位老人的談話:“唉!如果你覺(jué)得桌子太臟了,就按紅色的按鈕。

在以前,燈光可能只有富人才能用的起,窮人是多么渴望光明。

那是1947年的初秋,一位記者摸進(jìn)一片茂密的沙柳林,找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營(yíng)長(zhǎng)。

郝副營(yíng)長(zhǎng)正拿著一根火柴,看一幅插圖。畫的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子在燈下聚精會(huì)神地讀書。郝副營(yíng)長(zhǎng)問(wèn)記者:“你見(jiàn)過(guò)電燈嗎?”,記者搖搖頭。

郝副營(yíng)長(zhǎng)自言自語(yǔ),勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書。

半小時(shí)過(guò)去了,戰(zhàn)斗打響了,炸藥包把敵人的圍墻炸開(kāi)了一個(gè)缺口,可是后續(xù)部隊(duì)在黑暗中卻找不到突破口。

這時(shí),在黑暗中出現(xiàn)了一星火光,戰(zhàn)士沖進(jìn)了圍墻,我們羸了。

原來(lái),是郝副營(yíng)長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃了那本書??墒腔鸸庾寯橙碎_(kāi)動(dòng)機(jī)槍,他倒下了。

這篇文章讀完了,在燈光下,我寫了這篇作文,在我心里,這燈光是多么的寶貴?。?/p>

燈光觀后感 篇2

今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,非常令我感動(dòng)尤其是里面的郝副連長(zhǎng),郝副連長(zhǎng)那舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí),讀完后我的感悟頗深,眼淚不禁刷刷的流了下來(lái)!

郝副連長(zhǎng)為了讓孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí),在腹背受敵的危險(xiǎn)情況下點(diǎn)燃的火柴用火柴點(diǎn)燃了那本書,他讓大部隊(duì)知道了正確的方向自己卻犧牲了,后來(lái)大部隊(duì)消滅了一個(gè)整編師讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),郝副連長(zhǎng)為了讓孩子們學(xué)習(xí)自己卻犧牲了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神學(xué)習(xí)他大公無(wú)私的精神!

想想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別,以前呢電燈沒(méi)有、電腦沒(méi)有、電視沒(méi)有、電器沒(méi)有、電扇沒(méi)有 ······ 而現(xiàn)在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的,電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多,他們?yōu)榱俗屛覀冞@些祖國(guó)的花朵能在電燈下學(xué)習(xí),他們(郝副連長(zhǎng)和一些和郝副連長(zhǎng)一樣有這種精神的一些人)竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開(kāi)創(chuàng)了另一個(gè)藍(lán)天為了讓我們能在電燈下學(xué)習(xí)他們都犧牲了,聽(tīng)完我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)呢如果我們還是不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)那我們還有什么臉去見(jiàn)我們的哪些為了我們犧牲的人呢?。。?/p>

我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學(xué)習(xí)、報(bào)銷祖國(guó)!

燈光觀后感 篇3

今天,我懷著敬佩的心情,把《燈光》這篇文章重溫了一遍,這篇文章主要講:作者在天安門散步時(shí),聽(tīng)到一位游人說(shuō):“多好?。 币鹚貞浟艘欢胃腥说墓适拢汉赂睜I(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利,把自己心愛(ài)的書點(diǎn)燃,卻壯烈犧牲的事。當(dāng)我讀完第一遍時(shí),我體會(huì)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)勇于獻(xiàn)身的精神。正是因?yàn)樗羞@種精神,他才會(huì)將火柴點(diǎn)燃,把自己心愛(ài)的書燃燒。他是多么偉大!我想:他在這么做之前一定想到會(huì)暴露自己,會(huì)被殘暴的敵人打中??伤麨榱藨?zhàn)斗的勝利,為了革命,為了孩子們,他還是這樣做了。郝副營(yíng)長(zhǎng)讓我懂得了舍己為人。當(dāng)我讀到:“他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫深情地說(shuō),“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里?!弊尯⒆觽?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)是他看到那副圖后的愿望,也就是他對(duì)未來(lái)的憧憬。就是由于他的愿望是能讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),才成為了他為了戰(zhàn)斗的勝利而不惜犧牲了自己的強(qiáng)大動(dòng)力。這句話其實(shí)表現(xiàn)了郝副營(yíng)長(zhǎng)寬闊的胸懷和高尚的情操。雖然,誰(shuí)都能對(duì)未來(lái)的憧憬而快樂(lè),也都能對(duì)未來(lái)憧憬??珊赂睜I(yíng)長(zhǎng)就不同了,他的憧憬是付出了很大的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麚碛兄鴪?jiān)定不動(dòng)搖的信念,他才能在戰(zhàn)斗中英勇獻(xiàn)身。我又繼續(xù)往下讀。

當(dāng)我讀到:“后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,舉的高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路??墒腔鸸獗┞读怂约海粩橙舜蛑辛??!边@兩句話是文章的中心所在,也是對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)的精神的集中體現(xiàn)。郝副營(yíng)長(zhǎng)雖然官職并不大,只是個(gè)尋常人,可他卻有著不尋常的品質(zhì)。他在戰(zhàn)斗的困難面前毫不猶豫地挺身而出。點(diǎn)燃書本,照亮前進(jìn)的道路。我非常敬佩他在困難時(shí)能非常機(jī)智地克服困難,戰(zhàn)勝困難。掩卷沉思,我這才徹底體會(huì)到了什么是大無(wú)畏,什么是勇于獻(xiàn)身,什么又是機(jī)智勇敢。不,都不是。郝副營(yíng)長(zhǎng)的品質(zhì)是不能僅用這幾個(gè)詞來(lái)描繪的,只有他才讓我真正領(lǐng)悟到了革命的精神!從他身上我看見(jiàn)了中華人民共和國(guó)的魂魄,從他身上讓我明白了在困難面前要沉著,要用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難,從他身上讓我學(xué)會(huì)了敬佩與感動(dòng)。他才是我辛目中的真英雄!

《小森林》觀后感11篇


感謝您閱讀欄目小編為您整理的《小森林》觀后感,您是否感到為寫作品名的觀后感而感到煩惱呢?寫觀后感需要我們真正地去欣賞和理解作品,而不是空洞地談?wù)摗U?qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,了解更多相關(guān)內(nèi)容!

《小森林》觀后感【篇1】

《森林里的三個(gè)小仙人》它里面的男人和女人太巧合了。一個(gè)是死了妻子的男人,一個(gè)是死了丈夫的女人。剛剛好,他們各有一個(gè)女兒,每天都在一起玩。還有一次,男人的女兒去女兒家玩,女兒對(duì)男兒的女兒說(shuō):去告訴你的父親,我想同他結(jié)婚。于是,男人的女兒對(duì)男人說(shuō):她說(shuō)同你結(jié)婚后,每天然我喝葡萄酒,用牛奶洗臉。――這也太鋪張浪費(fèi)了

父親脫下靴子:這只靴子有個(gè)洞,你拿去掛在樓上的大釘子,如果它盛得了水,我就再娶一個(gè)女人,否則,我就不結(jié)婚。姑娘按父親的話做了??墒牵谷皇寡サ椎亩磸浐狭恕(D―這也太不可能了吧!現(xiàn)實(shí)生活中,根本不可能。哦!原來(lái),這樣能使童話變得生動(dòng)。有趣。美妙和神奇!之后,繼母嫁給男人,以后她和他女兒三番兩次地想害死男人的女兒,可是就因?yàn)樾∠扇藗兯徒o她的禮物,使她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),當(dāng)了王后,還生了一個(gè)兒子??墒?,她們還不死心。最后,她們對(duì)自己的所作所為付出了代價(jià)。

這篇故事告訴我們一個(gè)道理,那就是:在交往過(guò)程中講文明講禮貌,才容易被別人接納,才能得到別人的喜愛(ài)。故事中女人的女兒是一個(gè)沒(méi)有禮貌。心腸狠毒的人,這種不講禮貌的人是不會(huì)受到歡迎的,我們可吧要學(xué)她哦!

《小森林》觀后感【篇2】

我讀了《森林中的三個(gè)小仙人》,我非常憐惜里面的小女孩,她的親生母親去世了,而繼母卻百般虐待她,這個(gè)生活對(duì)她來(lái)說(shuō)是不幸的,然而幸運(yùn)的是她遇到了三個(gè)小仙人,在小仙人的幫助下,她得到了幸福。

她是怎么得到幸福的呢?又為什么繼母的女兒卻沒(méi)有得到幸福呢?因?yàn)樾∨⒆约何ㄒ坏囊稽c(diǎn)兒面包分給了三個(gè)小仙人,三個(gè)小仙人為了報(bào)答她的愛(ài)心和善良,給了她一籃草莓和一個(gè)祝福。草莓,因?yàn)樾∠扇藗冎览^母叫她出來(lái)是采草莓的,而誰(shuí)都知道,寒冷的冬天是不可能有草莓的;而這個(gè)祝福是她每說(shuō)的一句話都能吐出一個(gè)金子。后來(lái),國(guó)王很憐惜她,讓它做了王后。

而繼母的女兒,有一大籃好吃的食品,卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)分給小仙人,受到了小仙人的詛咒,后來(lái)她犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,所以死的很慘。

我要向小女孩學(xué)習(xí),一定會(huì)有好報(bào)的。

《小森林》觀后感【篇3】

《小森林》讀后感1000字!

有誰(shuí)會(huì)不喜歡小森的生活呢?

尤其是枯燥無(wú)味的現(xiàn)代生活中,我們的生活范圍進(jìn)一步縮減,我們只能到陽(yáng)臺(tái)去,走向廚房的時(shí)候。與我們能接觸到的勞動(dòng)種類一般,我們的生活環(huán)境也在變得單一。

這套《小森林》是幫助你找回生活真實(shí)樣貌的書。

綠色的山林,青青的田野,茂盛的莊稼地,樸實(shí)的老房子,很大的鑄鐵圓爐,從炎熱到寒冷變幻的天氣,小森的生活是清苦卻多姿多彩的,在這里,所有的事情都需要自己做,從選種到播種,從澆水到除草,從收獲到儲(chǔ)藏,再做成可口的食物,連廁所都要自己清理并堆肥,騎車很久才能買到東西,這樣的生活可能是有點(diǎn)艱難的,因?yàn)槊刻於家龊芏囿w力活。

可是這里的生活又是幸福的,在秋天摘下胡頹子制作酸甜的果醬,不需要放太多糖,能吃到剛從山里摘回來(lái)的蕨菜嫩芽,還有田里剛收獲的白蘿卜或土豆,親手摘下柿子并制作成西紅柿罐頭或者懸掛的柿種,自己想吃什么就播種什么,一切都是靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造的。

在小森的生活是順應(yīng)季候,依靠風(fēng)土的。在春天的時(shí)候采摘野菜,在夏天的時(shí)候釀甜酒,秋天的時(shí)候儲(chǔ)藏,冬天的時(shí)候擁爐夜話。想要保留季節(jié)的美味只有傳統(tǒng)的方法——腌漬、風(fēng)干。

也許我們并無(wú)必要在冬天吃到新鮮的瓜果,享受唾手可得的外賣,我們只需要在冬天吃到冰凍的食物,依四時(shí)節(jié)氣的流轉(zhuǎn),去吃身邊的自然提供給我們的食物,已經(jīng)足夠滿足了。

閱讀《小森林》是我們放棄現(xiàn)代生活,回到一蔬一飯幸福的方式。但是我們又無(wú)可奈何地承認(rèn),那是我們?cè)僖不夭蝗サ纳?。我們已?jīng)逐漸失去了進(jìn)可去城市,退可回祖屋的家鄉(xiāng);城市生活的閑適也讓我們無(wú)法再承受多樣而繁重的勞作。但是發(fā)生在小森的故事,依然可以給我們的生活以啟發(fā)。生活是自己的,我們可以選擇如何度過(guò),生活也是需要思考的,是否在生活中,我們太過(guò)隨波逐流,按照別人的想法隨意安排了自己的一生,并認(rèn)為那是最優(yōu)選擇,而不管是不是真正喜歡現(xiàn)在的生活。市子就是這樣,母親離開(kāi)了她,她成年以后也離開(kāi)了小森,進(jìn)入城市中生活、打工,這里的生活很窘迫,面對(duì)的都是虛假,她是無(wú)可奈何逃回小森的,而小森的人與土地,是寬容廣大的,給了她信心與勇氣,她在每一次的勞作中都思考著勞動(dòng)的方式與意義、與母親的相處、應(yīng)該怎樣生活。市子發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤想法,也更理解了媽媽的心境,只有身處其間、只有親自體驗(yàn)才能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的心情。只有親自去做每一件事,創(chuàng)造出身邊的每一個(gè)物件,無(wú)論吃的東西,還是隨手用的工具,都是通過(guò)自己的摸索,自己的勞動(dòng),與自己發(fā)生密切的關(guān)聯(lián),那么這生活也就是真切而真實(shí)的,是實(shí)實(shí)在在令人安心的。

市子后來(lái)還是離開(kāi)了小森,回到了城市里,是因?yàn)樗X(jué)得小森太好了,不能以逃避的心態(tài)度過(guò)這里的時(shí)光,而是更加主動(dòng)尋找到自己生活的意義,主動(dòng)選擇回到小森才對(duì)得起這么美好的地方,對(duì)得起自己的人生。

就像主動(dòng)回到小森生活的裕太所說(shuō)的那樣:“小森的人們,還有我的父母,都是值得尊敬的人。說(shuō)的都是有內(nèi)容的話,過(guò)的都是有分量的人生?!笔茄?,我們都有自己需要直面的人生啊,我們都可以自己選擇自己的生活啊。不要忘了過(guò)有分量的人生啊。

《小森林》觀后感【篇4】

今天我讀了森林中的三個(gè)小矮人,

故事的內(nèi)容是:從前,有個(gè)男人死了妻子,有個(gè)女人死了丈夫。這個(gè)男人有個(gè)女兒,這個(gè)女人也有個(gè)女兒。兩個(gè)小姑娘互相認(rèn)識(shí),經(jīng)常一起出去散步。有一天,她們散完步后一起來(lái)到女人的家里,女人對(duì)男人的女兒說(shuō):聽(tīng)著,告訴你爸爸,說(shuō)我愿意嫁給他,從此你天天早晨都能用牛奶洗臉,還能喝上葡萄酒,而我自己的女兒只能用水洗臉,也只能喝清水。小姑娘回到家中,把女人的話告訴了她爸爸。男人說(shuō):我該怎么辦呢?結(jié)婚是喜事,可也會(huì)帶來(lái)痛苦。他遲遲拿不定主意,最后脫下一只靴子,說(shuō):這只靴子的底上有個(gè)洞。你把它拎到閣樓上去,把它掛在一根大釘子上,然后往里面灌些水。要是水沒(méi)有漏出來(lái),我就再娶個(gè)妻子;可要是水漏了出來(lái),我就不娶。姑娘按她父親所說(shuō)的辦了??墒撬沟枚疵洈n了,靴子里灌滿了水也沒(méi)有漏出來(lái)。她把結(jié)果告訴了她父親,父親又親自上來(lái)察看,看到情況果然如此,便去向那寡婦求婚,然后舉行了婚禮鴨子變成了王后的模樣,上去給孩子喂奶,搖著他的小床,給他蓋好被子,然后又變成鴨子,從下水道游走了。她這樣一連來(lái)了兩個(gè)晚上,第三天晚上,她對(duì)小幫工說(shuō):你去告訴國(guó)王,讓他帶上他的寶劍,站在門檻上,在我的頭上揮舞三下。小幫工趕緊跑去告訴國(guó)王,國(guó)王提著寶劍來(lái)了,在那幽靈的頭頂上揮舞了三下。他剛舞到第三下,她的妻子就站在了他的面前,像以前一樣健康強(qiáng)壯。國(guó)王高興極了,可他仍然把王后藏進(jìn)密室,等著禮拜天嬰兒受洗的日子到來(lái)。洗禮結(jié)束之后,他說(shuō):要是有人把別人從床上拖下來(lái),并且扔進(jìn)河里,這個(gè)人該受到什么樣的懲罰?老婆子說(shuō):對(duì)這樣壞心腸的人,最好的懲罰是把他裝進(jìn)里面插滿了釘子的木桶,從山坡上滾到河里去。那么,國(guó)王說(shuō),你已經(jīng)為自己做出了判決。國(guó)王命令搬來(lái)一只這樣的木桶,把老婆子和她的女兒裝進(jìn)去,并且把桶蓋釘死,把桶從山坡上滾了下去,一直滾到河心。

讀了這個(gè)故事我知道了,好人有好報(bào),而惡人有惡報(bào),像女孩的繼母一樣

《小森林》觀后感【篇5】

與土地的羈絆回味悠長(zhǎng)-《小森林》讀后感1000字!

一個(gè)人種田、烹飪、吃飯,就能高度概括《小森林》這套漫畫的內(nèi)容。流淌在東亞人血液里的農(nóng)耕情節(jié),農(nóng)作物與人之間的深深羈絆,構(gòu)成了整本書的底色。

畫家五十嵐大介的畫風(fēng)其實(shí)是很有鋒芒的,人物與風(fēng)景有著一種未完成似的粗粒感,這種速寫的畫風(fēng)賦予了黑白的線條與色塊靈動(dòng)感,一種樸素但不失生動(dòng)的感覺(jué)躍然紙上。而且畫家從不拘泥于畫框的限制,筆下的主角也不局限在人物和食材,細(xì)節(jié)的捕捉和寬闊田園風(fēng)景的描摹都盡收眼底。

這種畫風(fēng)和《小森林》試圖傳達(dá)的一種隨性的親切是相一致的?!半S性”是因?yàn)椋嬈鋵?shí)沒(méi)有什么主線故事,有的只是一道道菜譜,各種農(nóng)作物的種植技巧,偶爾穿插一些與鄰里鄉(xiāng)親的交談、主人公對(duì)前途的迷茫無(wú)措、甚至也包括神秘出走的母親,然而這些情節(jié)也帶有一種,不知何時(shí)起,不知何時(shí)終的跳躍性?!坝H切”則是字里行間透出來(lái)的接地氣,那種“有什么食材就做什么菜,甚至自創(chuàng)一些新菜也無(wú)妨”的樸實(shí)態(tài)度。

當(dāng)然漫畫終究是漫畫,我總覺(jué)得所謂美好的“田園生活”畫在紙上的時(shí)候帶有一些迷惑性。某種程度上,這個(gè)作品受歡迎的原因,想必和它迎合了某些都市人對(duì)于農(nóng)家生活的美好向往是分不開(kāi)的,是一種心靈慰藉式的安慰劑。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活誰(shuí)人不向往,但萬(wàn)事萬(wàn)物的兩面性都需要納入考量?;蛟S我們向往的只是其表面,真的要全盤接受卻是很為難的。

爸爸說(shuō)他小時(shí)候幫爺爺奶奶在家里的水稻田里插秧,高高的水稻田里又濕又熱,他說(shuō)彎著腰在那種環(huán)境下,頂著大太陽(yáng),干一下午,整個(gè)人幾乎脫水。從此他下定決心好好念書,絕不留在家里干農(nóng)活。

日本精耕細(xì)作的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),和我爸爸小時(shí)候國(guó)內(nèi)的落后農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀沒(méi)有必然的可比性。舉這個(gè)例子也不過(guò)是想表達(dá)一些反面的觀點(diǎn),以此為生并不簡(jiǎn)單,這或許也是漫畫中的主人公自始自終沒(méi)有想明白究竟是應(yīng)該待在小森,還是回到鋼鐵叢林的城市。

一本圍繞食物的書,是否秀色可餐頗為重要,不過(guò)實(shí)話實(shí)說(shuō),書中太多食材和食物的制法于我而言都有些陌生,絕大部分是日式農(nóng)家菜,很難想象其中的滋味?;蛟S這也是為什么電影版的《小森林》可以如此受歡迎,影像化后具象化的食物,總比白紙黑畫上的要更“美味”。

最后,稍稍離題聊聊日本和韓國(guó)根據(jù)本書改編的兩版電影。

日本自己改編的版本各個(gè)方面都非常忠于原著,不論是臺(tái)詞劇情,還是菜譜的實(shí)現(xiàn),但是卻把書里面那種樸素的“人情味”抽空了,反而自帶一種日式的“性冷淡”風(fēng)。

我個(gè)人其實(shí)私心更加喜歡韓版,盡管的評(píng)分并不高。韓版對(duì)于原著的改動(dòng)是很大的,講劇情重點(diǎn)從菜譜中抽離,反而更多探討女主角對(duì)于返鄉(xiāng)一事的情緒掙扎,更加詳細(xì)地剖析了母女關(guān)系,盡管菜色沒(méi)有日版的“好吃”,但是金泰梨妹妹那種骨子里透出來(lái)的陽(yáng)光與自然,在我看來(lái)是《小森林》這個(gè)故事的靈魂所在。

《小森林》觀后感【篇6】

田園將蕪胡不歸-《小森林》讀后感800字!

四五年前的時(shí)候看過(guò)電影,直觀體會(huì)是非常饞里面的美食。這次看了漫畫帶給我更多新的體會(huì),電影中沒(méi)看懂的部分市子的那支舞想表達(dá)什么,讀完這本漫畫后得到了答案,還喚起了我童年和爺爺奶奶鄉(xiāng)村生活的回憶:一些農(nóng)具的用途、種菜講究的訣竅、卷心菜上那綠色蟲到菜蝶的蛻變……

莊子云“天地與我共生,而萬(wàn)物與我為一”,簡(jiǎn)單日出而作日落而息農(nóng)耕生活。用勞動(dòng)的汗水和智慧種出的果實(shí)維持生命體征的延續(xù)。物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,越來(lái)越多的人失去土地遠(yuǎn)離故土,成為龐大工業(yè)機(jī)器運(yùn)作下的零部件。但每個(gè)人內(nèi)心總會(huì)殘留一份對(duì)大自然親近的渴望,這樣的淳樸簡(jiǎn)單的生存狀態(tài)怎么會(huì)不讓人有一絲絲向往呢。對(duì)現(xiàn)代生活方式的隱性抗拒,無(wú)一不滿足了我們對(duì)田園牧歌的想象,這個(gè)遠(yuǎn)離都市喧囂的風(fēng)景如畫小森,寄予了居住在這里的人的情感,五十嵐大介寫農(nóng)作物種植經(jīng)驗(yàn),農(nóng)具的使用和用途,寫烹飪美食方法及食譜。畫風(fēng)粗糙隨意沒(méi)有華麗的場(chǎng)景以及辭藻,沒(méi)有精致的廚房,整本漫畫注入了對(duì)食物的滿滿虔誠(chéng),對(duì)大自然的敬畏與感恩。

與吉本芭娜娜的《廚房》一樣,女主角市子也在烹飪中療愈了受傷的心靈。市子小時(shí)候被指使做過(guò)多的家務(wù)而產(chǎn)生怨恨“對(duì)于媽媽而言,我真的算是家人嗎?”到現(xiàn)在回到小森一個(gè)人獨(dú)自生活,炒青菜始終炒不出媽媽的味道,等到發(fā)現(xiàn)秘密是去掉青菜的莖絲,“原來(lái),媽媽一直在很用心地做菜。”雖然媽媽五年前離家出走不辭而別,但市子一道一道的料理中少不了媽媽的味道,她吸取了媽媽的經(jīng)驗(yàn)做法并加以創(chuàng)新做出新的美味佳肴。因?yàn)樵谛∩顫u漸讀懂了媽媽的來(lái)信,最后汲取能量以新的姿態(tài)重新出發(fā)。

漫畫人物的對(duì)話中蘊(yùn)含了許多處事做人的人生哲理。紅豆那一章寫道“播種過(guò)早或過(guò)晚都會(huì)影響紅豆的生長(zhǎng)”,老婦農(nóng)說(shuō)道:“做任何事情,都要有一個(gè)最好的時(shí)機(jī)?!笔凶釉诓说乩锉г构ぷ骱皖I(lǐng)導(dǎo),被實(shí)生爺爺聽(tīng)見(jiàn)訓(xùn)斥:“能看出別人的狡詐,說(shuō)明自己也有同樣的心思。”被歸為雜草的問(wèn)荊,割不完的莖葉拔不干凈的細(xì)根,不詮釋著頑強(qiáng)的生命力,繩文時(shí)代它是告知人們春天來(lái)臨的信使,是山林的恩賜。正印證了裕太所說(shuō):“小森的人們……說(shuō)的都是有內(nèi)容的話,過(guò)得都是有分量的人生?!痹谛∩纳顣?huì)讓人調(diào)整心態(tài)反省自己,從人從煩惱中解脫,洗滌人被城市污濁的心靈,靈魂因此變得平靜豐盈。

《小森林》觀后感【篇7】

《小森林》讀后感800字!

日系的漫畫似乎已經(jīng)是離我很久遠(yuǎn)的事情了。印象深刻的是20年前初中時(shí)期讀過(guò)的那些動(dòng)漫作品。拿到了《小森林》令我很意外。這本漫畫并不是普通的少女漫畫,或者動(dòng)漫作品,這個(gè)故事是一個(gè)充滿大自然風(fēng)味,關(guān)于美食制作的故事。

巧合的是在讀這本漫畫之前,我去吃了一次日料,星星念念了很久,總算吃上了。回來(lái)之后看了這本書,突然能感到很熟悉。完完全全就是日本的一些非常有特色的食物制作的方法。主人公市子是生活在小森這個(gè)地區(qū)的人,通過(guò)家里的人,以及身邊的人制作的一些美食,展現(xiàn)了小森這個(gè)地區(qū)特有的一些食物以及風(fēng)情?;蛟S書名小森林就是有這樣的意味。

不久之前我也讀過(guò)一本日本小說(shuō)家的作品,《我們的生存之道》,這本書就是講述主人公通過(guò)回到老家種植糧食感悟到的人生哲理。似乎日本人對(duì)于飲食是非常講究的,不論是從食材還是到制作,都透露著日本人對(duì)于糧食的珍惜以及利用。而在《小森林》里,我也看到了人們對(duì)于家鄉(xiāng)美食的熱愛(ài)以及精心制作。

我一直覺(jué)得熱愛(ài)制作美食的人,是熱愛(ài)生活的,通過(guò)食材的選擇到烹飪,都可以展現(xiàn)出一個(gè)人耐心和專心。也在烹飪的過(guò)程中可以看出烹飪者對(duì)于食用者的愛(ài)?,F(xiàn)今烹飪也變成了很多人的興趣,對(duì)于自己愛(ài)的人,我們可以用烹飪表達(dá)自己的愛(ài)意。這也是一件十分幸福的事情。

雖然說(shuō)這是一部漫畫作品但是在有些章節(jié)結(jié)束會(huì)有一些食物的制作方法。這一點(diǎn)也是非常有趣的。雖然我不是一個(gè)會(huì)烹飪的人。但是看著作者手繪的一些制作方法,我也覺(jué)得這是一個(gè)非常用心有趣的作品,也會(huì)讓人對(duì)烹飪產(chǎn)生興趣。

整本書給我一種清新幸福的感覺(jué)。美食加上鄉(xiāng)村的美景,把整個(gè)漫畫變得更貼近生活,而主人公市子在遇到不同的人,用不同的食材,制作不同的美食之后,感受到了家鄉(xiāng)的美好,以及自己對(duì)于家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。伴隨著他的成長(zhǎng),和大家一起生活之后獲得了更多的感悟和感動(dòng)。對(duì)于家鄉(xiāng)的食材和美食,也應(yīng)該更加的珍惜和喜愛(ài)!

就像書最后所說(shuō)的“我的家一直為我遮擋日曬雨淋,抵御風(fēng)雪嚴(yán)寒“,小森就是市子的家,而在這個(gè)家里也充滿了所有愛(ài)他的人。

《小森林》觀后感【篇8】

我最喜歡《安徒生童話》中的《森林里的小仙女》這篇文章。

我最喜歡里面的那個(gè)既漂亮又善良的女孩。雖然那個(gè)狠心的繼母以各種各樣的理由去危害她,但是那個(gè)小女孩沒(méi)有去學(xué)繼母的壞良心。當(dāng)繼母讓她穿著用紙做的衣服在冰天雪地里去摘草莓時(shí),當(dāng)繼母讓她在結(jié)冰的河里洗發(fā)黑和發(fā)霉的毛線時(shí),她也沒(méi)有反抗。

當(dāng)她遇到那幾個(gè)可愛(ài)小仙人時(shí),雖然她當(dāng)時(shí)只有一小塊發(fā)硬面包,當(dāng)小仙人要分享,她毫不猶豫的分了一半給她們,她的善良感動(dòng)小仙人,她們都盡力去幫助她,甚至讓她每說(shuō)一句話嘴里都能吐出一塊金子,她還遇到國(guó)王,雖然經(jīng)歷很多磨難,但最后還是擁有幸福生活。

我覺(jué)得相貌丑沒(méi)有關(guān)系,最重要的是心靈一定要美!我想說(shuō)那個(gè)丑女兒,你已經(jīng)長(zhǎng)得那么丑,可為什么你的心靈比相貌更加惡劣?你不學(xué)別人的善良,卻要像你媽媽那樣,做一些傷天害理的事,最終只會(huì)連自己的命也保不住。

《小森林》觀后感【篇9】

《小森林》包括《小森林·冬春篇》和《小森林·夏秋篇》兩部。劇中介紹了無(wú)法融入大都市的市子回到位于日本東北地區(qū)的小森村,一個(gè)人(其母親幾年前離家出走)過(guò)著自耕自種、自給自足的田園生活。由于從小在熱衷于做美食母親的熏陶,市子也成長(zhǎng)為了一名愛(ài)研究美食的“小吃貨”。

故事結(jié)構(gòu)

《小森林》中巧妙第運(yùn)用市子的經(jīng)歷介紹了鄉(xiāng)村美食的制作方法,將介紹美食鑲嵌入故事中,了無(wú)痕跡,別出心裁,讓人眼前一亮。劇中四季分明,每個(gè)季節(jié)都運(yùn)用時(shí)令蔬果做出讓人意外的美食。

故事內(nèi)容

小森處在一處小谷地中,環(huán)境優(yōu)美,購(gòu)物不是很便利。市子所住的房子前有小溪,旁有田地,后有小山。執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)的市子,為獲取食物,每天努力勞作,逃避著世俗的浮華,逃避著自己。

市子太堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到什么事情都要親自動(dòng)手做,東西要自己動(dòng)手獲取,不需要他人照顧。她雖一人活得辛苦,但也安心,不需要攀附于他人才能得以存活。女性若能如此獨(dú)立,讓人心生敬佩,也讓人難以靠近。

《小森林》的美食影片拍攝得很文藝,將美食融入影片,以美食為主線,避免了很多美食、文藝影片,脫離了生活,失去了生活真意的弊端。

《小森林》觀后感【篇10】

《小森林》觀后感600字:

又來(lái)看《小森林》了,以前覺(jué)得特別世外桃源的片子這次被我意識(shí)的改變顛覆得徹底。

一望無(wú)際的綠色依舊美麗如初令人心曠神怡。然而女主在潮濕悶熱的梅雨天穿著雨衣雨靴下地干活全身黏糊糊的畫面,在昏暗的燈光下閱讀,門窗接受著無(wú)數(shù)蚊蟲攻擊的畫面,一早醒來(lái)看到勺子發(fā)霉的畫面,從超市回來(lái)艱難蹬腳踏車上坡的畫面卻成為了我這次重溫開(kāi)頭最大的關(guān)注點(diǎn),當(dāng)然等看進(jìn)去后大腦就會(huì)自動(dòng)過(guò)濾掉這些現(xiàn)實(shí)里加多少濾鏡都無(wú)用的念頭,回歸到她做的食物及電影想要表達(dá)的主題上面了。

挑幾個(gè)比較有印象的出來(lái)講。

首先是市子的環(huán)保利用。比如用當(dāng)季的野菜果子做出各式料理,雨久花,清清爽爽的涼拌亦或單單焯水剁成泥蓋一層在白米飯上。或者在為了趕走濕氣生的爐子旁烤面包以及做成印度風(fēng)味的咖喱通草果和加上味噌肉沫炸成主食的通草果便當(dāng),總之就是會(huì)想方設(shè)法把手邊的東西物盡其用,甚至做起了卷心菜蛋糕。

其次是發(fā)覺(jué)各種野菜野果的做法似乎有其共通之處,都可舉一反三。比如各種野菜裹上蛋液面粉就能炸成天婦羅,而果子放上砂糖小火慢熬便可做成各類果醬用來(lái)蘸面包。

最后最大的感慨大概就是食物的來(lái)之不易了。從一開(kāi)始的播種到最終的收成都得花上很長(zhǎng)的時(shí)間,各種莊稼的喜好又不一樣,需要隨時(shí)關(guān)注濕度,溫度,天氣的變化,即使是野生的核桃也得辛苦挑揀,反復(fù)清洗,晾曬,敲打,最后把碎殼挑完才能享受美味的果實(shí)。看完尤其能體會(huì)到那首從小背到大的鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

其實(shí)片子也有深入淺出的煲了點(diǎn)雞湯,從做人,到做事。一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的炒青菜,市子也最終體會(huì)到了媽媽的用心,她也不是偷懶,而是認(rèn)真的把筋去掉了才有可口的味道呢。

電影最后那段我莫名其妙看哭了。以前也不知道有沒(méi)有看哭,反正這次是哭了。即使過(guò)程也有逃避,但最終還是選擇勇敢的去面對(duì),去克服,這才是正確的人生指引呀。

附上兩張我很喜歡的畫面。一個(gè)是大家熱熱鬧鬧的圍坐在暖桌邊喝下午茶,一個(gè)是市子獨(dú)自在門前吃早餐。都是我喜歡的樣子。

《小森林》觀后感【篇11】

明心心理瀟月

每當(dāng)我閑暇之余,我都會(huì)看日本電影小森林,它分春夏和秋冬篇。每次看完帶給我的是清靜和滿足,這部電影是一部具有神奇療愈的電影。我國(guó)網(wǎng)紅李子柒視頻也具有療愈的功效,但我獨(dú)愛(ài)看小森林。

影片最讓我觸動(dòng)的是把簡(jiǎn)單的生活過(guò)得有滋有味,一個(gè)人在鄉(xiāng)下的過(guò)著田園生活,偶而還有鄰居做客。吃點(diǎn)美食喝頓小酒神仙般的生活。主人公是個(gè)失戀的女子,回到家鄉(xiāng)去療傷。她認(rèn)真的種地,采摘,制作美食,讓她忘記了失戀的痛苦。

我最深的體悟有三點(diǎn)

一人在孤單的時(shí)候?qū)W會(huì)在三餐中找溫暖,成人的世界里孤獨(dú)才是常態(tài),有一本書叫焦慮的現(xiàn)代人,那本書說(shuō)現(xiàn)代人都很焦慮,也就是成人的世界里不但孤單而且焦慮。如果放下思想,那一日三餐也會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。

二投入的做事,可以忘記煩惱,做好當(dāng)下的事是最好的方向。

主人公在最迷茫的時(shí)候,選擇投入的勞動(dòng),認(rèn)真去做每一道美食。最終她戰(zhàn)勝煩惱,人生有個(gè)方向。

三學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候,生活真的會(huì)有驚喜。因?yàn)橹魅斯嗔艘环輰?duì)食物的認(rèn)真和感恩,所以才能制作出美食來(lái)。同時(shí)也

美麗女孩觀后感800字


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí),遠(yuǎn)離浮躁,寫作是一件一心一意的事情,要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。怎么樣才能寫出來(lái)讓人過(guò)目不忘的文章呢?下面是小編精心整理的"美麗女孩觀后感800字",希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

美麗女孩觀后感 篇1

美麗是什么?是天空的碧藍(lán),是白云的流動(dòng),是小鳥的歌唱,是花兒叢間蝴蝶優(yōu)美的舞姿,是蜜蜂永不停息的忙碌,是小河的涓涓細(xì)流,是森林的神秘,是平原的遼闊,是……

是的'早已忘了什么是美麗的真諦,不應(yīng)該說(shuō):從來(lái)不懂得什么才是真正的美麗!還以為所謂外表的光鮮亮麗就是美麗,只知道模仿只知道在外表上下功夫,失去了自我失去自然美麗也就失去了真正的意義。

今天,在學(xué)校的組織下,我們觀看了電影《美麗女孩》。這是一部感人肺腑的電影。在立春時(shí)節(jié),楊柳吐綠,張雪瑛的媽媽站在村東頭的石橋上,唱著她那百唱不厭的豫劇。自從爸爸去年出車禍死了,張雪瑛的媽媽就神經(jīng)失常。年僅十五歲,還是初中三年級(jí)學(xué)生的張雪瑛,就不得不肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān),一邊上學(xué),照顧媽媽和弟弟,一邊幫工掙錢貼補(bǔ)家用。有一天,張雪瑛賣完雞蛋去找大夫,大夫告訴張雪瑛要有耐心,如果媽媽再結(jié)婚嫁人,醫(yī)院可以出證明。張雪瑛很高興,因?yàn)閺堁╃?tīng)趙花匠說(shuō)過(guò),他喜歡她的“瘋”媽媽。經(jīng)張雪瑛主動(dòng)說(shuō)起,趙花匠愿意迎娶張雪瑛的媽媽。在那段日子里,他們幸福得如同一家人。但一聲驚雷,嚇得張雪瑛的媽媽病情復(fù)發(fā);更為嚴(yán)重的是,趙花匠不幸被雷擊中,如果不是張雪瑛發(fā)現(xiàn)及時(shí),可能性命不保。經(jīng)過(guò)搶救,趙花匠的命是保住了,可從此失去知覺(jué)成為植物人。從醫(yī)院回來(lái),張雪瑛執(zhí)拗地將趙花匠拉回了自己的家。剛剛有了起色的日子重新蒙上陰影,張雪瑛又添了一份責(zé)任:照顧趙花匠。在張雪瑛含淚操辦媽媽與趙花匠的婚禮那天,趙花匠唯一的兒子趙小天回來(lái)了,以張雪瑛涉嫌侵占財(cái)產(chǎn)為名,將張雪瑛告上法庭。等待開(kāi)庭的那段日子里,趙花匠表現(xiàn)出恢復(fù)知覺(jué)的征兆。為救治趙花匠,張雪瑛在村支書的幫助下賣掉花圃,將趙花匠送進(jìn)市里大醫(yī)院接受治療。冬至那天,趙小天上訴張雪瑛侵占財(cái)產(chǎn)一案被當(dāng)庭駁回。又是一年雨水,節(jié)氣張雪瑛趕往市里看望趙花匠。半年后,奇跡出現(xiàn),趙花匠蘇醒過(guò)來(lái),那是張雪瑛創(chuàng)造的奇跡!

美麗女孩觀后感 篇2

今天下午,我們看了一部電影,影名叫《美麗女孩》。主要講了在一次外出游玩時(shí)不幸發(fā)生車禍,父親就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)了人世,母親受不了這沉重的打擊,從此瘋了。這個(gè)年僅15歲的女孩用她那稚嫩的雙手支撐著這個(gè)家。

她不僅要上學(xué)而且還要照顧母親,以及年幼的弟弟。家里很貧窮,她還要一分一分地?cái)€錢為母親治病。這是一般人所不能及的,有一種信念在支撐她。她性格倔強(qiáng),她不顧別人的譏笑,自立更生。一次偶然的機(jī)遇,她母親的歌喉深深地打動(dòng)了趙花匠,他們兩個(gè)人從此走到了一起。這個(gè)家又充滿了歡聲笑語(yǔ),擁有了往日的幸福??墒?,禍不單行老天捉弄人,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,花匠為了搬院內(nèi)的花,不幸被雷擊到了,口吐白沫,危在旦夕。他這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái)??吹竭@,我不禁簌簌地流下眼淚,面對(duì)雙重的打擊,這個(gè)弱小的女孩又該怎樣挑起生活的`重?fù)?dān)。

這個(gè)女孩用實(shí)際行動(dòng)告訴我她能行!她細(xì)心照顧著他,日復(fù)一日,直到有一天,他突然蘇醒了,大家高興極了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡,這就是愛(ài)的力量。最終兩幸福地走在了一起。

這個(gè)女孩十分了不起,很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難,毫不退縮。子不嫌母丑,狗不嫌家貧。她沒(méi)有為有一個(gè)瘋母親而埋怨。無(wú)鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。我們作為子女究竟做了些什么?滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!

美麗女孩觀后感 篇3

這個(gè)周末,我看了一部電影,叫《美麗女孩》,里面講述著一個(gè)女孩為了讀書,飽受著病魔折磨的堅(jiān)強(qiáng)故事。

在一個(gè)鄉(xiāng)村小屋中,有個(gè)小女孩得了一種怪病,拜訪了各地名醫(yī)也治不好,而當(dāng)她五歲那一年,她看了第一本書,并從此喜歡上了小說(shuō),每當(dāng)她痛得要暈倒時(shí),就吃一粒止痛藥,就是因?yàn)闀?,讓她多活了整整五年,可是她十二歲那年,她在夢(mèng)中再也醒不來(lái),永遠(yuǎn)閉上了眼睛,到了一個(gè)她夢(mèng)想的世界里。

從這,我感悟到了女孩對(duì)書的熱愛(ài),不怕病魔的折磨,忍受痛苦一直堅(jiān)持到生命的最后一點(diǎn),都沒(méi)有放棄過(guò)書,是書讓她比醫(yī)生預(yù)計(jì)的時(shí)間多活了五年!從這,我體會(huì)到了有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)!

有一次,她看一本小說(shuō),竟忘記了吃止痛藥的時(shí)間,沉浸在書的海洋中,結(jié)果因?yàn)檫^(guò)于疼,足足暈睡在床上十天,她為了自己的讀書夢(mèng),才堅(jiān)強(qiáng)地多活了五年,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩?。∷秊榱俗约旱膲?mèng)而對(duì)抗病魔,讓我們永記心中。

這時(shí),我想起了我們當(dāng)代著名女作家的張海迪,在她五歲時(shí),她因意外事故而造成高位截癱,不能行走。別人在草原上奔跑,可她卻只能坐在輪椅上行走,別人能歡樂(lè)地躲貓貓,可她卻只能眼睜睜的看,別人能在操場(chǎng)上踢足球,可她,只能而她,卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活,她通過(guò)自己的努力,最終,到達(dá)了成功的彼岸。

還有美國(guó)連任四屆的偉大總統(tǒng)——羅斯福。當(dāng)他還是參議員時(shí),一次去加勒比海度假游泳時(shí),突然感到腿部麻痹。動(dòng)彈不得,后來(lái)經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,羅斯福被證實(shí)患上了“腿部麻痹癥”。醫(yī)生告訴他:“你可能會(huì)喪失行走能力”。而羅斯福并沒(méi)有被嚇倒,而是笑呵呵地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我還要走路。而且我要走進(jìn)白宮”。就是這種信念的支撐,讓他在第一次競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),告訴自己的助選員:“你們布置一個(gè)大講臺(tái),我要讓所有的選民看見(jiàn)我這個(gè)患麻痹癥的人可以走到前面演講,不需要任何拐杖?!?)當(dāng)天,他穿著西裝,面容自信,從后臺(tái)走上演講臺(tái)。他的一個(gè)邁步聲,都讓每一個(gè)美國(guó)人深深感到他的意志和十足的信心。

“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能使你倒下,如果你自己的信念還在站立的話。”這句話激勵(lì)了許許多多的人,要知道最富有成就的人,是依靠著他們自己的自信、堅(jiān)強(qiáng)與努力取得成功的。

美麗女孩觀后感 篇4

這部電影,給了我一個(gè)很大的收獲,讓我懂得了:美麗,并不在于外表,而在于內(nèi)心美。只有內(nèi)心美,這個(gè)人才會(huì)美。更讓我感動(dòng)的是張雪瑛,她遇到了這么多的困難,沒(méi)有選擇放棄,沒(méi)有活在爸爸死了,媽媽瘋了的痛苦的陰影里,而是挑起了這個(gè)重?fù)?dān),勤工儉學(xué)的維持生計(jì)。在生活剛剛有了起色的時(shí)候,不幸又再次降臨到了她的身上,可是她卻毫不猶豫的將趙花匠接回了自己家來(lái)照顧,她的勇氣令我佩服。還有很多的人也是這樣的。

其實(shí)想要成為一個(gè)美麗的人,很簡(jiǎn)單,只要多去諒解別人,多一些善良,多一些勇氣和恒心,就會(huì)是一個(gè)有著美麗的心的人。在生活中,我們也可以成為美麗的人。比如說(shuō):在爸爸媽媽下班回來(lái)的時(shí)候,能為他們送上一杯水;在吃完飯后,能主動(dòng)刷刷碗;在星期六星期天,能盡自己的一份力來(lái)拖拖地;在放學(xué)回來(lái),不用家長(zhǎng)督促便主動(dòng)寫作業(yè);在學(xué)校,多做一些力所能及的事,上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)及時(shí)完成,同學(xué)有困難要幫助等等。這些都是看似不起眼的小事,但是做多了,在別人眼里就是美。這種美是發(fā)自內(nèi)心的,而不是在于外表的。想要美麗,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要多去諒解別人,多一些善良,多一些勇氣和恒心,就會(huì)是一個(gè)有著美麗的心的人。

美麗女孩觀后感 篇5

學(xué)校近期組織我們?nèi)タ戳艘徊侩娪啊睹利惻ⅰ?,雖然電影院很冷,但是這個(gè)女孩的所作所為還是給我留下了深深的印記,影片講的是一名叫雪瑛的女孩的故事。劇情是按時(shí)間順序安排的,分八個(gè)節(jié)氣演繹這個(gè)女孩不平凡的人生經(jīng)歷。

在影片中,她的家庭背景的確是很不幸—父親因車禍遇難而亡,母親也因此事頓時(shí)變成了一個(gè)不折不扣的瘋子,更可憐的是家中還有一個(gè)年紀(jì)很小的弟弟需要有人去照顧。這與我的生活狀況相比,怎能不算是逆境?但是,勇敢的雪瑛并沒(méi)有被生活上的困難所打倒,雪瑛家里的大多數(shù)事還都需要她來(lái)完成,在此之余,學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有落下,在班里名列前茅。我們的條件比他的要好的多,相比她這樣一株在風(fēng)雨中歷練的小草,我們更像是一朵溫室里的花兒,若是走向充滿競(jìng)爭(zhēng)和危機(jī)的社會(huì)生活,也許就會(huì)手足無(wú)措。人之所以能,所以能。在影片的最后,正是因?yàn)榇蠹蚁嘈牌孥E,使得植物人趙花匠在雪瑛一家人的呵護(hù)下奇跡般的醒來(lái),是美麗的愛(ài)挽救了這個(gè)家庭!

這部電影,給了我的最大收獲便是讓我懂得了:容貌是否美麗固然無(wú)法由我們選擇,但我們可以選擇是否擁有一顆美麗的心?,F(xiàn)實(shí)生活中,如果我們也能像雪瑛一樣,用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)看待我們身邊所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都會(huì)過(guò)去,一切艱難險(xiǎn)阻都將能被我們戰(zhàn)勝。讓我們做一名真正的美麗青少年,不懼困難,去追求美好的生活,書寫我們絢麗的人生篇章,克服人生道路上的一切阻礙吧!

美麗女孩觀后感 篇6

美麗是什么?是天空的碧藍(lán),是白云的流動(dòng),是小鳥的歌唱,是花兒叢間蝴蝶優(yōu)美的舞姿,是蜜蜂永不停息的忙碌,是小河的涓涓細(xì)流,是森林的神秘,是平原的遼闊,是密是的早已忘了什么是美麗的真諦,不應(yīng)該說(shuō):從來(lái)不懂得什么才是真正的美麗!還以為所謂外表的光鮮亮麗就是美麗,只知道模仿只知道在外表上下功夫,失去了自我失去自然美麗也就失去了真正的意義。

今天,在學(xué)校的組織下,我們觀看了電影《美麗女孩》。這是一部感人肺腑的電影。在立春時(shí)節(jié),楊柳吐綠,張雪瑛的媽媽站在村東頭的石橋上,唱著她那百唱不厭的豫劇。自從爸爸去年出車禍死了,張雪瑛的媽媽就神經(jīng)失常。年僅十五歲,還是初中三年級(jí)學(xué)生的張雪瑛,就不得不肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān),一邊上學(xué),照顧媽媽和弟弟,一邊幫工掙錢貼補(bǔ)家用。有一天,張雪瑛賣完雞蛋去找大夫,大夫告訴張雪瑛要有耐心,如果媽媽再結(jié)婚嫁人,醫(yī)院可以出證明。張雪瑛很高興,因?yàn)閺堁╃?tīng)趙花匠說(shuō)過(guò),他喜歡她的“瘋”媽媽。經(jīng)張雪瑛主動(dòng)說(shuō)起,趙花匠愿意迎娶張雪瑛的媽媽。在那段日子里,他們幸福得如同一家人。但一聲驚雷,嚇得張雪瑛的媽媽病情復(fù)發(fā);更為嚴(yán)重的是,趙花匠不幸被雷擊中,如果不是張雪瑛發(fā)現(xiàn)及時(shí),可能性命不保。經(jīng)過(guò)搶救,趙花匠的命是保住了,可從此失去知覺(jué)成為植物人。從醫(yī)院回來(lái),張雪瑛執(zhí)拗地將趙花匠拉回了自己的家。剛剛有了起色的日子重新蒙上陰影,張雪瑛又添了一份責(zé)任:照顧趙花匠。在張雪瑛含淚操辦媽媽與趙花匠的婚禮那天,趙花匠唯一的兒子趙小天回來(lái)了,以張雪瑛涉嫌侵占財(cái)產(chǎn)為名,將張雪瑛告上法庭。等待開(kāi)庭的那段日子里,趙花匠表現(xiàn)出恢復(fù)知覺(jué)的征兆。為救治趙花匠,張雪瑛在村支書的幫助下賣掉花圃,將趙花匠送進(jìn)市里大醫(yī)院接受治療。冬至那天,趙小天上訴張雪瑛侵占財(cái)產(chǎn)一案被當(dāng)庭駁回。又是一年雨水,節(jié)氣張雪瑛趕往市里看望趙花匠。半年后,奇跡出現(xiàn),趙花匠蘇醒過(guò)來(lái),那是張雪瑛創(chuàng)造的奇跡!

這部電影,給了我一個(gè)很大的收獲,讓我懂得了:美麗,并不在于外表,而在于內(nèi)心美。只有內(nèi)心美,這個(gè)人才會(huì)美。更讓我感動(dòng)的是張雪瑛,她遇到了這么多的困難,沒(méi)有選擇放棄,沒(méi)有活在爸爸死了,媽媽瘋了的痛苦的陰影里,而是挑起了這個(gè)重?fù)?dān),勤工儉學(xué)的維持生計(jì)。在生活剛剛有了起色的時(shí)候,不幸又再次降臨到了她的身上,可是她卻毫不猶豫的將趙花匠接回了自己家來(lái)照顧,她的勇氣令我佩服。還有很多的人也是這樣的。

其實(shí)想要成為一個(gè)美麗的人,很簡(jiǎn)單,只要多去諒解別人,多一些善良,多一些勇氣和恒心,就會(huì)是一個(gè)有著美麗的心的人。在生活中,我們也可以成為美麗的人。比如說(shuō):在爸爸媽媽下班回來(lái)的時(shí)候,能為他們送上一杯水;在吃完飯后,能主動(dòng)刷刷碗;在星期六星期天,能盡自己的一份力來(lái)拖拖地;在放學(xué)回來(lái),不用家長(zhǎng)督促便主動(dòng)寫作業(yè);在學(xué)校,多做一些力所能及的事,上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)及時(shí)完成,同學(xué)有困難要幫助等等。這些都是看似不起眼的小事,但是做多了,在別人眼里就是美。這種美是發(fā)自內(nèi)心的,而不是在于外表的。想要美麗,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要多去諒解別人,多一些善良,多一些勇氣和恒心,就會(huì)是一個(gè)有著美麗的心的人。

美麗女孩觀后感 篇7

一個(gè)人的長(zhǎng)相重要嗎?得到的一定是兩種答案。但是,如果你生得丑陋呢?那么就相信心靈吧!美麗的心靈才是重要的!下面這篇小故事就是這樣的。

在學(xué)校里,有一個(gè)丑陋的女孩,同學(xué)常常譏笑她,給她取了個(gè)封號(hào),叫:“丑八怪?!泵慨?dāng)別人這樣叫她的時(shí)候,這個(gè)女孩便會(huì)十分氣憤,有時(shí)甚至大哭起來(lái)。有一次,當(dāng)女孩又在為這個(gè)封號(hào)大哭的時(shí)候,一位慈祥的老工友經(jīng)過(guò),問(wèn)明原因,告訴女孩怎么變漂亮:第一,臉上常常掛著笑容,碰到同學(xué)就親切地打招呼。第二,絕不自怨自艾,不再去管自己的長(zhǎng)相如何。第三,樂(lè)于幫助人,用一顆善良的心去服務(wù)別人。老工友告訴她,只要遵守這些秘訣,三個(gè)月后,她一定會(huì)變成全校最美麗的姑娘。女孩全心全力去實(shí)踐這些秘訣。沒(méi)過(guò)多久,她果然成為了全校同學(xué)最喜歡、最有人緣、最樂(lè)于相處的人了。

故事后的標(biāo)語(yǔ)很有道理:“一個(gè)人的美,并不局限于五官搭配的外在,更主要的是他的內(nèi)心。內(nèi)心美所帶來(lái)的魅力,是任何整型和化妝都難以達(dá)到的?!蓖庑纹鋵?shí)并不重要,一個(gè)再美麗的人,如果他有狠毒兇殘的內(nèi)心,你還會(huì)認(rèn)為他很好嗎?你還會(huì)羨慕他嗎?一個(gè)長(zhǎng)相并不出眾的人,如果他心地善良、冰雪聰明,那他也一定會(huì)在眾人中脫穎而出的,不是嗎?一個(gè)人真正的才華不是憑外表,而是憑自己的內(nèi)心。不要總是把外表看成天大的事,對(duì)每個(gè)人奉上親切的微笑,給別人留下自己最美好的一面,并且在生活中幫助別人,那么自然而然,別人就會(huì)喜歡上你了。還有,對(duì)自己的外形不要自怨自艾,就連你自己都對(duì)自己沒(méi)有信心,那你還指望別人干什么?。?/p>

還記得我在上幼兒園的時(shí)候,參加了講故事比賽,講的就是類似的故事:“一只小貓咪長(zhǎng)得很丑,為此常被譏笑,她很傷心,跑到河邊嗚嗚地哭了起來(lái),一只老烏龜看見(jiàn),于是給了小貓咪一串可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的七彩項(xiàng)鏈,小貓咪高興地往家走,看見(jiàn)了一位雙目失明的老奶奶,于是忍痛割愛(ài),把只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的項(xiàng)鏈用在了老奶奶身上,一道七彩光閃過(guò),老奶奶可以看見(jiàn)東西了,小貓咪回到了家,常常譏笑她的小伙伴知道了這個(gè)事情,都夸她是最漂亮的貓咪?!鼻疲适轮械男∝堖潆m然外表丑陋,但心地善良,大家難道就因?yàn)樗耐獗?,而不喜歡她了嗎?我想應(yīng)該不是吧!

迄今為止,我已知的道理中,這個(gè)的印象最為深刻。是啊,有了美麗的心靈,外表就不重要了。

美麗女孩觀后感 篇8

讀了《女孩的發(fā)夾》這篇頗有教育感的文章后,我大有感悟——自信,原本就是一種美麗。

《女孩的發(fā)夾》中的主人公可娜是個(gè)自卑到極點(diǎn)的女孩,因?yàn)樗X(jué)得自己很丑,因?yàn)樗X(jué)得自己家里很窮。

有一次,可娜拿著自己覺(jué)得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個(gè)商店買了一個(gè)發(fā)夾,頓時(shí),帶著美麗的發(fā)夾正在照鏡子的她,覺(jué)得自己美麗無(wú)比。

可娜鼓起勇氣,去見(jiàn)了自己心儀已久的一個(gè)男孩,平時(shí)正眼都不瞧自己的一個(gè)男孩。

令可娜不敢相信的事情發(fā)生了:那個(gè)男孩邀請(qǐng)了可娜做他的舞伴。而可娜的發(fā)夾,在不知不覺(jué)中掉落了。

讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得可娜的自卑改變了自己的天生麗質(zhì),當(dāng)可娜昂首挺胸時(shí),她又是多么的美麗?。?/p>

自信,是照亮屬于自己的天空的寶物。

自信的人器宇軒昂,百折不饒,置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態(tài),洞悉世事,始終高昂著頭邁向生命的輝煌。

自信,是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣,若她不自卑,變的自信的話,她將是多么的貌美如花??。?/p>

自信,原本就是一種美麗!

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