我的日記初中

最新我的日記初中(分享5篇)。

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我的日記初中(篇1)

我們向東穿行于榴園的山路中，不知不覺(jué)來(lái)到了一望亭。一望亭是石榴園中的最高點(diǎn)。站在一望亭上向四周俯瞰，整個(gè)石榴園呈東西走向，綿延數(shù)十里，漫山遍野，全是石榴樹(shù)，像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)情畫(huà)卷。在一望亭時(shí)導(dǎo)游指著一棵石榴樹(shù)對(duì)我們解說(shuō)：“這棵石榴樹(shù)的花因相向而開(kāi)，且形似雞冠，所以叫‘并蒂雞冠石榴花’，整個(gè)山上只有這一棵樹(shù)這樣?！蔽艺J(rèn)真的觀察了一番，果真如此。

出了一望亭，我們徜徉在石榴的海洋石榴的世界中，看著這幾十萬(wàn)株造型各異，姿態(tài)萬(wàn)千的石榴樹(shù)，我問(wèn)它們是怎么形成的。爸爸說(shuō)：“西漢有個(gè)外交家張騫，他出使西域時(shí)，把石榴帶到了我們中國(guó)。漢成帝宰相匡衡非常喜歡石榴，他退休時(shí)就帶了幾株回老家，逐漸就形成了今天這個(gè)規(guī)模?！?/p>

大約又往東行了十里，我們到了青檀寺。寺廟不是很大，和其它的寺廟一樣供奉著佛像，但因座落在兩山之間的一片開(kāi)闊的平地上，環(huán)境非常幽靜。向西穿過(guò)水庫(kù)的大壩，在半山腰上，中日書(shū)法家揮毫潑墨，上百塊書(shū)法石碑藝術(shù)在和石榴競(jìng)相爭(zhēng)勝。我們登上了七層高的報(bào)國(guó)塔遠(yuǎn)眺，山下是一方方平疇的農(nóng)田，整齊的村莊;在榴園的東側(cè)，一排排別墅拔地而起。如今的石榴園不僅成為一處旅游勝地，還為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民增加了許多收入。

冠世榴園真美啊，愿它永駐人間！

我的日記初中(篇2)

冬天爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草破土而出了，偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這生命力頑強(qiáng)的小草。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多地方都開(kāi)滿了鮮艷的花朵，他們爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè)的飛翔著，高興時(shí)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春風(fēng)吹拂著小河。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在樹(shù)枝、樹(shù)葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線落下，時(shí)而隨風(fēng)飄灑。飛濺的水花仿佛是琴弦上的跳動(dòng)的音符，奏出美妙的曲子。天空上，怎么是五顏六色的?啊!原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!在藍(lán)天和白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄揚(yáng)著，多么令人陶醉的景象啊!

啊!春天的景色真是十分美麗呀!

初中春天日記3

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了!可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉”這句詩(shī)呢!

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

我的日記初中(篇3)

真的認(rèn)為，我能閉目不言

真的認(rèn)為，我能強(qiáng)顏歡笑。

哪怕是吃力地扯開(kāi)嘴角，如秋末霜打的殘楓凄美地開(kāi)放最終一抹漂蕩的殷紅。

我這一簇火苗，垂死掙扎后也畢竟抵不過(guò)外界的嚴(yán)寒，心里的低溫，冷熱替換之下，自己就淹沒(méi)了自己，簡(jiǎn)直無(wú)法按捺那吼怒、呼吁。

第一次在初二寫(xiě)考試后的感觸。

欺負(fù)僅僅讓它無(wú)聲無(wú)息地從心頭掠過(guò)，提示自己不要分神，向前展望而不是連連回憶嘆氣。

我記住上一次由于各科都考得不抱負(fù)，拿上英語(yǔ)卷子我就啜泣起來(lái)。教師們的安慰更叫我內(nèi)疚。我多么巴望教師能怒斥我一頓啊!

可是，依舊是勸慰。

就像捧著玻璃娃娃般當(dāng)心。（合同幫幫網(wǎng) 551336.Com）

莫非，我就那么一觸即潰?

我無(wú)法向她那樣對(duì)考試效果漠不關(guān)心，由于我沒(méi)有本錢(qián)任意逍遙;可是這次，我學(xué)會(huì)了收斂。

收起自己的面孔，斂沒(méi)面上的悲痛，不因自己的絕望而給朋友蒙上一層憂傷。

那些誠(chéng)心待你的人，會(huì)因你樂(lè)而樂(lè)，因你傷而傷;而關(guān)于你介意的人，應(yīng)令她不為你悲，不為你傷。所以，請(qǐng)收起那滿面愁容，給死后身旁你所介意的人一份明麗的笑臉，帶給她們一米陽(yáng)光!

假設(shè)某天我落后為差生，不知教師對(duì)待咱們這些每次都給班級(jí)拖后腿的人是不是仍為嚴(yán)峻的呵斥?而對(duì)那些一時(shí)失利的一二號(hào)組長(zhǎng)僅僅將不滿與絕望一眼掃過(guò)?

人道的慣性，對(duì)那些犯錯(cuò)的寵物總是不忍痛下殺手，而相同罪行的獵犬卻不能躲避賞罰

盡管，相同一次的前進(jìn)，或許主人對(duì)獵犬的夸獎(jiǎng)也更多，他們就會(huì)覺(jué)得賞罰理所應(yīng)當(dāng);而寵物心中則會(huì)不甘，分明我比他更優(yōu)異，為什么或許在無(wú)形之中，便會(huì)染上映眾名為過(guò)火的惡疾。

還好，我是一個(gè)健全的人。

不哭，不代表剛強(qiáng)。

莫非掉過(guò)眼淚就必定達(dá)觀嗎?

笑與哭，同種情緒，兩種方式，多種影響。

僅在一念之間。

關(guān)于笑，我將矢志不渝。

我不敢許諾永久，由于我不知永久有多遠(yuǎn)。

我的日記初中(篇4)

抽血前，我膽戰(zhàn)心驚啊!但是我可不知道同學(xué)們會(huì)有什么豐富的心情??！那就讓我們一起去“采訪”同學(xué)們吧。首先接受“采訪”的是毛哲煥，他可是經(jīng)常在醫(yī)院哦！那是因?yàn)樗麐寢屖亲o(hù)士。我問(wèn)：“要抽血，你心里是什么感受啊！”毛哲煥若無(wú)其事地回答說(shuō)：“我么，當(dāng)然是不怕地哦！”接著我就去問(wèn)童話，童話說(shuō)：“還行吧！可能我會(huì)哭哦！”我心里暗暗地笑了笑......“哈哈，看來(lái)也不止我一個(gè)人害怕了?！?/p>

我的日記初中(篇5)

不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛(ài)憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。

陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書(shū)包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書(shū)堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹??

她就是我，一個(gè)真實(shí)的我，從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折，享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí)，傳來(lái)了一首熟悉的歌：“我該長(zhǎng)大了，該長(zhǎng)大了??”，是的，我長(zhǎng)大了，我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。篇二：初中生日記400字

夜晚的時(shí)候，大約是12點(diǎn)的樣子，我從床上爬起來(lái)，獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上，本來(lái)是想散散心的，卻被當(dāng)空的滿天星星所吸引住了。

我能認(rèn)出許多星星，當(dāng)我正快樂(lè)的叫他們的名字，流星卻出現(xiàn)了，心情便忽然低落起來(lái)。隨著那道極亮的光線，流星向地球的某一個(gè)地方飛去。

一直喜歡星星，喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍(lán)色的光芒。所以我不喜歡那些墮落至地球的星星們。沖向地球，意味著他們失去了恒久和光，他們的生命也隨著消逝了，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，消逝的是生命，而對(duì)我來(lái)說(shuō)消逝的卻是信念------難道連廣闊無(wú)垠的宇宙也沒(méi)有永恒嗎？

所以我害怕失去更多的星星，所以更加的愛(ài)天空中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當(dāng)我不怕他失去時(shí)那種失落也許會(huì)少很多，可是，那時(shí)的我已經(jīng)不再愛(ài)天上的星星了。

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初中日記分享6篇

以下是本文作者為您準(zhǔn)備的最新關(guān)于“初中日記”的范文，不妨來(lái)探討一下更改思路。寫(xiě)作是將記憶和展示相連的方式，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更有條理地表達(dá)我們的思想。而有些文章更能夠給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

初中日記【篇1】

我是一個(gè)初中生。

我喜歡玩穿越和反恐。我不知道為什么我每天心里總是很不爽。我媽每天逼著我學(xué)英語(yǔ)，還讓我做些其他的作業(yè)我煩的要命。我早就受夠了，但也沒(méi)辦法我媽平息混亂的手法很那個(gè)，（暴力）不寫(xiě)·不聽(tīng)就打。常常把我惹的哭，說(shuō)真的其實(shí)有幾次我連死的心都有了差點(diǎn)沒(méi)做傻事，但我那個(gè)之前我總會(huì)先冷靜一下，之后不知為何又沒(méi)事了真怪。

我很想有一位異性的陪伴，說(shuō)白了就是想戀愛(ài)可是沒(méi)人和我的心意啊，在這之前很多的女生向我提出了要求但我沒(méi)答應(yīng)，是怕耽誤了學(xué)習(xí)……

初中日記【篇2】

總以為，那些最平常的廢話里面，藏著我們最大的幸福，還有最愛(ài)我們的人。

“吃飯的時(shí)候慢一點(diǎn)，吃飯?zhí)鞂?duì)腸胃不好?！薄霸趯W(xué)校好好的學(xué)習(xí)，別心不在焉的！”“天冷了，注意增添衣物！”一直以來(lái)，我都感覺(jué)著些話特別的嘮叨，總是不耐煩地打斷媽媽的話。直到后來(lái)，我與同學(xué)說(shuō)到這些話，同學(xué)滿臉的羨慕，告訴我有人惦記著是多么幸福的事情。他無(wú)論在學(xué)校發(fā)生什么，他的家人都因?yàn)楣ぷ魈膩?lái)不會(huì)過(guò)問(wèn)。是的，能夠隨時(shí)隨地嘮叨我們又能聽(tīng)我們抱怨的人，真的是少之又少?？偸窍胍胰藘A訴一下內(nèi)心的委屈，可是翻了半天的通訊錄和qq，最終還是打給了我們平時(shí)最嘮叨的那個(gè)人。

因?yàn)?，他們平時(shí)的嘮叨，句句都是對(duì)你們關(guān)心，句句都藏著對(duì)你的愛(ài)，句句都是我們最大的幸福，他們每個(gè)人都是我們此生最應(yīng)該疼愛(ài)的人！

初中日記【篇3】

我的外婆已經(jīng)老了，可還能看出她年青時(shí)的卓卓風(fēng)姿。她常對(duì)我說(shuō)：“他的美麗全歸功于她家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景?！?/p>

外婆的家鄉(xiāng)有很多的山，每座山奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千。有的像一對(duì)情侶，相親相依；有的像一位窈窕淑女，婷婷玉立；還有的像一座寶塔矗立山間。早上醒來(lái)，只要你推開(kāi)窗戶就能看到那些形態(tài)迥然的山了，還有山上的奇花異草和滿山的野生動(dòng)物，這些都會(huì)讓你流連忘返。最讓人不舍的恐怕還是山上四季的美景了。

春天，山上的雪消融了，樹(shù)枝發(fā)出了嫩芽，小草探出了頭；花兒也長(zhǎng)出了花骨朵兒，那些花骨朵兒如同一個(gè)個(gè)著裝的少女走上選美的舞臺(tái)。當(dāng)然，成群結(jié)隊(duì)的小燕子也從南方飛了回來(lái)。

夏天，樹(shù)葉變得茂盛了，數(shù)不清的鳥(niǎo)兒在上面安居樂(lè)業(yè)。美麗無(wú)比的蜻蜓、蝴蝶也在樹(shù)叢中流戀；傍晚，池塘里的青蛙在歡歌，訴說(shuō)心中的歡樂(lè)。人們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著莆扇談天說(shuō)地，閑談著今年將要到來(lái)的收成。

秋天，這是個(gè)豐收的季節(jié)。樹(shù)上的果子讓人口水直流——柿子像燈籠一樣懸掛在枝頭；八月瓜也張開(kāi)了口，果肉像熟睡的嬰兒躺在了媽媽的'懷抱；金黃色的稻田一片連著一片，那真是一個(gè)“美”字了得。

冬天是雪姑娘的世界，處雪花飛舞。樹(shù)也換上了白色的大衣，房頂上也被變成了白色的蓋子，一眼望去只見(jiàn)銀裝素裹。孩子們是不怕冷的，他們穿著棉襖，在雪地里堆雪人，拋雪球。

這就是外婆的家鄉(xiāng)。都說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”，看來(lái)一點(diǎn)不假——我外婆就是一個(gè)很好的例證了。

初中日記【篇4】

“圓圓，白白，吃進(jìn)嘴里甜甜！”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)，你一定會(huì)想到元宵節(jié)那美味湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃。

那湯圓白白，像幾顆白得像雪一樣珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無(wú)瑕，讓人看不出里面還包有甜甜芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑芝麻就“跑”出來(lái)，味道也就出來(lái)。有一次，我正在看書(shū)，聞到這誘人香味，就急忙把書(shū)放好，跑到廚房來(lái)，我咬一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜，入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”，像一個(gè)白色小精靈，聞起來(lái)可香，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別“香包”，讓人覺(jué)得十分香甜。

無(wú)餡湯圓是我拿手好戲，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水，就開(kāi)始和面，面和好，再捏一點(diǎn)面，把面揉圓，這樣無(wú)餡湯圓就做好。我和媽媽做許多湯圓，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好時(shí)候要往鍋里放些糖，吃起來(lái)甜甜，吃完之后，會(huì)有無(wú)窮回味呢！

“圓圓，白白，吃進(jìn)嘴里甜甜！”你記住這首關(guān)于湯圓謎語(yǔ)嗎？

湯圓，我最愛(ài)！

初中日記【篇5】

20xx年X月X日 星期X 晴

一轉(zhuǎn)眼，又到寒假了。寒假我天天想去外婆家玩。外婆家住在柯巖梅墅水莊。

有一天早晨天剛剛亮，我就穿好衣服，洗臉?biāo)⒀溃徒袐寢岄_(kāi)車送我我外婆家。到了外婆家，外婆就給我煮了我最愛(ài)吃的餛飩。我津津有味地吃著，外婆親切地對(duì)我說(shuō)：“吃完了就寫(xiě)作業(yè)，我去菜場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜，回來(lái)給你玩一會(huì)電腦?！闭f(shuō)完外婆就出了家門(mén)，我也繼續(xù)吃著我那美味的早餐。吃完后我馬上開(kāi)始做作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，一個(gè)熟識(shí)地腳步走進(jìn)了我，原來(lái)是外婆買(mǎi)菜回來(lái)了，我大步跑進(jìn)電腦房去玩電腦了，和同學(xué)們聊天。。。。。。而外婆呢，忙里忙外的，在準(zhǔn)備午餐，都是一些我愛(ài)吃的菜。。。。。。

寒假生活實(shí)在太有意思了！

初中日記【篇6】

（一）20xx.5.5 陰

那些激昂的話在嘴里不停流走，幼年，媽媽常常哼出的粵語(yǔ)歌，我還在懵懵懂懂地學(xué)著走路。長(zhǎng)大的時(shí)候，有時(shí)因?yàn)檎Z(yǔ)調(diào)說(shuō)不出歌名，我感到很失落。我多想再回到小時(shí)候，不想忘記咿呀咿呀的歌。

而現(xiàn)在，我知道媽媽不會(huì)去刻意問(wèn)我上什么課，也不管著我的寫(xiě)字怎樣怎樣。她是知道我的，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的競(jìng)技場(chǎng)上，我需要的是自律自強(qiáng)。比起大多數(shù)父母對(duì)兒女問(wèn)東問(wèn)西，我的媽媽算得上是通情達(dá)理的。

小時(shí)的歌是個(gè)有趣的東西，在沒(méi)有開(kāi)口的日子獨(dú)留一份歡快在心里，即使我已長(zhǎng)大。

（二）20xx.5.6 晴

花，在陽(yáng)光的照耀下，在陽(yáng)臺(tái)上顯現(xiàn)出陰影，我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創(chuàng)疤，仿如水水泥路還眼前呈現(xiàn)。成長(zhǎng)不就是在經(jīng)歷痛苦，在嘗試忘記痛苦。

某個(gè)星期，削梨子皮弄傷了手，最后手也好了，而且比以前運(yùn)用得更加靈活。生命真是奇怪，每一次受傷都好像是在脫變著成長(zhǎng)，人在這些創(chuàng)傷面前愈顯得堅(jiān)強(qiáng)。

我看了看媽媽的花，看到了有傷的葉子。在陽(yáng)光下，花仍舊開(kāi)得無(wú)比鮮艷。我漸明白了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，過(guò)程中，難免會(huì)受傷，但請(qǐng)不要害怕受傷就不去嘗試生活，給自己一份自然心，尤膽地前走，去習(xí)慣生活帶給我們的種種。

2023初中日記(分享四篇)

周記是一種表達(dá)個(gè)人思想和感情的方式，在學(xué)校學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常寫(xiě)周記。透過(guò)寫(xiě)周記，我們能夠不斷擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)和探索領(lǐng)域。本文將與大家分享有關(guān)“初中日記”的相關(guān)內(nèi)容，下列條款僅供參考，并可能在實(shí)際執(zhí)行時(shí)有所變動(dòng)！

初中日記【篇1】

許多同學(xué)怕上奧數(shù)課,因?yàn)橐坏赖离y纏的奧數(shù)題會(huì)搞得人頭昏腦脹。而我對(duì)它卻“情有獨(dú)鐘”，覺(jué)得“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。平時(shí)的課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)?lái)新鮮感,讓我學(xué)到許多課內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),許多平時(shí)難以解決的思考題,在這里都能迎刃而解。

今天的一堂課,又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,中-道題是這樣寫(xiě)的:3頭牛和8只羊共吃青草42。5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117。5千克,如果-頭牛一天吃草的千克數(shù)是一-只羊的3倍,那--只羊一天吃草多少千克?老師問(wèn):"這道題誰(shuí)會(huì)解答?”我舉手了,但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己講解了:”其實(shí)這道題蠻簡(jiǎn)單的。我們由3頭牛和8只羊-天共吃草42。5千克,可知3x3頭牛和8x3只羊一天.....老師的解答步驟共有4步,而我想的才用了3步。老師講完后,我說(shuō):"老師,我只要用3步就能解決問(wèn)題。”老師說(shuō):"那你說(shuō)一說(shuō)你的解法?！蔽艺f(shuō):"務(wù)件里說(shuō)一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍,我把牛轉(zhuǎn)化成羊來(lái)算后,3頭羊就轉(zhuǎn)化成3x3只羊,-共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42。5+17=2。5千克，求出每只每天吃草2。5千克了?！崩蠋熜χf(shuō):“對(duì),安婷的解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡(jiǎn)便,大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要只滿足于-種解法?！笨涞梦倚睦锩雷套痰?。

初中日記【篇2】

春天來(lái)了，因?yàn)榇禾斓臍赓|(zhì)先來(lái)了。

今天的雨下得有些文弱，它打濕了天地，給人一種在雨中的急促感。人們都趕著同家，其實(shí)淋淋雨也不錯(cuò)。在雨中躲著，有一種潮濕和陰郁；在雨中放開(kāi)，倒得到片刻的自由和灑脫。

春雨和其他的雨又不一樣。春雨細(xì)膩絲滑，它是躡手躡腳地將積累了一個(gè)冬天的凡塵褪去，春雨就像“脫凡”。春雨是一種濕漉漉的云霧，若有若無(wú)，而輕柔地滋潤(rùn)、撫摸大地，小聲地呼喚大地。絲絲春雨，只留下如煙，如霧，如紗如絲的倩影。雨是縹緲的、細(xì)膩的、滋潤(rùn)的。車輪從潭水中駛過(guò)，駛過(guò)萬(wàn)里的輪變得閃亮。原本的潭倒是有些是離散。春雨的歸處，便是帶著凡塵，高潔地褪去。“來(lái)過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)、走過(guò)”，便是春雨的一生。

歲月極美，在于它必然的流逝：春花，秋月，夏日，冬雪，還有如今窗外的雨。

春雨像人，像不同的人。她像慈母，細(xì)膩而滋潤(rùn)；像嚴(yán)父，擲地而有聲；像恩師，奉獻(xiàn)而高潔。像為帶夢(mèng)來(lái)到世上，為追夢(mèng)留在世上，為圓夢(mèng)辭別世上的我們，所有人皆是如此。要趁如今，好好地長(zhǎng)。

初中日記【篇3】

家訪是一把鑰匙，走入學(xué)生家庭，走入學(xué)生心靈，打開(kāi)的是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)間的千千結(jié)，架起的是學(xué)校溝通的“希望橋”;家訪是一罐蜜汁，凝望家長(zhǎng)的笑臉，手與手相牽，雖然累，心里卻甜透了。

我們走訪了一些學(xué)生家庭，了解了學(xué)生的生活狀況，也體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦與不易。

張宜帥是個(gè)普通的孩子，普通得連他的媽媽都沒(méi)有足夠的自信。他媽媽見(jiàn)到我們的第一句話是：“是不是張宜帥在學(xué)校犯錯(cuò)誤了?”我馬上解釋說(shuō)：“你不要誤會(huì)，我們來(lái)家訪并不是因?yàn)槟愕暮⒆映隽耸裁词虑椋俏覀冃枰私庖幌聦W(xué)生的家庭環(huán)境和生活環(huán)境?！甭?tīng)到這里，他媽媽才露出笑容。然后，我們談了孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)：這是個(gè)基礎(chǔ)比較差的孩子，貪玩，上課總是魂不守舍，下課卻精神煥發(fā)。盡管近期有所好轉(zhuǎn)，但是，家庭作業(yè)只要有一點(diǎn)難度就不做。希望家長(zhǎng)能夠督促孩子完成好作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長(zhǎng)表示十分愿意與老師配合，但也說(shuō)出了自己的困難：孩子爸爸是名公交車司機(jī)，工作性質(zhì)決定了他沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，一旦孩子考試成績(jī)不好采用的手段就是非打即罵;媽媽文化程度不高，想輔導(dǎo)孩子卻心有余而力不足。張宜帥學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好，每天回到家里，第一件事情不是完成當(dāng)天的作業(yè)，而是與小朋友一起玩耍，直到天黑才回家吃晚飯，吃完了草草完成作業(yè)，因此，他的家庭作業(yè)總要打折扣。家長(zhǎng)盼望老師對(duì)他的孩子嚴(yán)加管教。

望著家長(zhǎng)帶著歉意又滿懷期待的目光，我明白，工作有一定的難度。但我們?nèi)愿械绞中牢?，畢竟我們?家訪是有收獲的，收獲了老師與家長(zhǎng)的溝通，收獲了家庭的理解。

之后我們又來(lái)到了隨珈源家，跟張宜帥不同，這是一個(gè)非常優(yōu)秀的小姑娘，不僅成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也時(shí)常嶄露頭角。她是班級(jí)的副班長(zhǎng)，通訊員，也是校黃梅戲社團(tuán)的小演員。我們?nèi)ニ业谋疽馐菃?wèn)問(wèn)她的家長(zhǎng)有什么好的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，可以分享給其他家長(zhǎng)。但是，帶給我們的卻是吃驚。

隨珈源家只有爺爺奶奶和一個(gè)妹妹，聽(tīng)她奶奶說(shuō)，爸爸媽媽帶著另一個(gè)孩子在外地打工，寒暑假才接小姐妹過(guò)去團(tuán)聚，爺爺奶奶靠打理一個(gè)小小的文具店供兩個(gè)孫女讀書(shū)。由于從小和她的爺爺和奶奶生活在一起，她是爺爺、奶奶的掌上明珠，她也非常體貼爺爺、奶奶。爺爺奶奶的身體都有些小病小痛，妹妹還小，隨珈源在家里免不了要分擔(dān)些家務(wù)事。生活上，隨珈源勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。爺爺說(shuō)他和奶奶都沒(méi)什么文化，隨珈源都是靠自己自覺(jué)。每天早晨隨珈源自己起床穿衣洗漱，再幫妹妹打理好，吃過(guò)簡(jiǎn)單的早餐，就帶著妹妹上學(xué)。放學(xué)回來(lái)也就自己看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，實(shí)在遇到不會(huì)的題目就去問(wèn)隔壁的大姐姐。做完自己的還要幫妹妹檢查作業(yè)。

我告訴隨珈源的爺爺奶奶，在學(xué)校里，隨珈源是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，她時(shí)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、給同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)、幫助老師收拾講桌等，老師們提起隨珈源，除了贊許還是贊許：勤奮、好學(xué)、組織能力強(qiáng)、樂(lè)于助人、守紀(jì)律……她不光學(xué)習(xí)好，還是老師的好幫手。爺爺奶奶高興地合不攏嘴，說(shuō)是學(xué)校教育的好。

我不禁感嘆，同樣是三年級(jí)的孩子，有的還生活在父母的呵護(hù)里，吃飯寫(xiě)作業(yè)還得哄著，而這個(gè)一個(gè)優(yōu)秀的孩子卻儼然已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她是真實(shí)生活在我們周圍的留守兒童，卻憑借自己的好學(xué)和努力，讓老師感覺(jué)不到她在家庭上和別人的差別。

其實(shí)，每個(gè)學(xué)生在校的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間都是相同的，智商也相差無(wú)幾，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞除了取決于他們?cè)谡n堂上是否用功之外，而家庭環(huán)境如何和個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣也是很重要的因素，因此，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭，具體了解他們的家庭所提供的教育環(huán)境，然后采取相應(yīng)的教育措施，無(wú)疑是十分必要的。

古人說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！闭苋苏f(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！痹?shī)人說(shuō)：“教師是無(wú)私的蠟燭和辛勤的園丁?！睆倪@些話語(yǔ)中，我懂得了作為一名教師的責(zé)任，也找到了作為一名教師的心理坐標(biāo)。然而，要回答怎樣做教師，我以為還應(yīng)賦予更為深厚的內(nèi)涵，那就是，教師必須有博大的胸懷和深沉的愛(ài)，對(duì)學(xué)生要有滿腔熱情的期待和細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)，要用情、用心去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。我相信，只要用心去傾聽(tīng)那花開(kāi)的聲音，我們面前一定是一片姹紫嫣紅的花海。

初中日記【篇4】

走過(guò)了春秋，走在陽(yáng)光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗;走過(guò)了風(fēng)和雨，走在陽(yáng)光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望。陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光，陽(yáng)光路上幸福成長(zhǎng)，陽(yáng)光路上前程寬廣。

今天語(yǔ)文課上，兩只頑皮的小麻雀不請(qǐng)自來(lái)，飛進(jìn)了我們班，為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下，兩只小雀驚慌失措，其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身，按原路返回，飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺(tái)上左顧右盼，經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后，才匆匆離去。這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長(zhǎng)中迷失方向的人們。他們也像鳥(niǎo)兒一樣渴望飛翔，于是，盲目地去追求新鮮，追求刺激，從而陷入了進(jìn)退兩難的困境，無(wú)法自拔。無(wú)數(shù)的成功人士令我們羨慕，他們是在高飛的同時(shí)，記著來(lái)時(shí)的路，在遇到重重峻嶺，無(wú)法前進(jìn)時(shí)，便重新返回，就像第一只鳥(niǎo)兒一樣聰明?？涩F(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人卻向第二只鳥(niǎo)兒一樣，只注視著前方，忽略了曾經(jīng)走過(guò)的路，然后，一路迷失下去或拍拍手大步走開(kāi)，還是蹲下身去，獨(dú)自哭泣?什么是我的選擇?哪里又是我的方向?我想今天的兩只小雀已經(jīng)為我做了最好的答案。由一件小事引發(fā)思考，明確了今后前進(jìn)的方向。

我的日記初中熱門(mén)5篇

你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的周記嗎？周記是一種通過(guò)文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)周記記錄時(shí)間。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)真篩選后特別推薦一篇題為“我的日記初中”的文章，希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀！

我的日記初中 篇1

在7月2日晚上，我爸媽我家樓頂花園舉行了一次燒烤晚會(huì)，參加我們燒烤晚會(huì)的一共有5家人，大部分是爸爸的朋友。

燒烤之前，要準(zhǔn)備很多材料。燒烤的東西有：有牛排，有龍蝦，有玉米，有紫薯，有羊肉串，有蝦……燒烤的調(diào)料是必不可少的，告訴你們，為了這次燒烤，我們還買(mǎi)了不少調(diào)料呢，有千島醬，韓國(guó)燒烤醬，日本BBQ醬等等等等。燒烤用的工具也是必不可少的，有燒烤用的大鉗子，有刷醬的刷子，還有串燒用的小木棍。

盼望已久的燒烤開(kāi)始了，大人們有的生火，有的則負(fù)責(zé)運(yùn)食物。而小朋友們只需要在一樓看電視就行了。過(guò)了10分鐘，大人們都準(zhǔn)備好了，就等入‘小客人們”入座了?！翱腿藗儭标戧懤m(xù)續(xù)入座了，燒烤也開(kāi)始了。首先，大人們就給我們一碗羅宋湯，喝完湯以后，"小客人們“每人拿了一份先噴噴的烤雞翅和烤香腸，雞翅的皮是脆脆的，里面是嫩嫩的，讓人吃了還想吃?？鞠隳c的味道可奇怪了，它既不是咸的也不是辣的，而是甜的。接下來(lái)是烤羊肉串了，不知是爸爸的那位friend，叫了一句："烤羊肉串了，新疆的羊肉串嘞！""小客人們"聽(tīng)了都笑地前仰后合，連忙點(diǎn)了一份嘗嘗味道?！靶∨笥褌儯Ｅ糯蟾乓倏疽粫?huì)，你們先去玩一會(huì)吧。'爸爸說(shuō)。于是我們玩了一會(huì)，沒(méi)勁，就上樓吃東西了。吃完了燒烤，就玩了一場(chǎng)大富翁，便送走了前來(lái)燒烤的客人。

和好朋友們一起燒烤真開(kāi)心。

我的日記初中 篇2

這是我上中學(xué)的第一個(gè)暑假，感嘆著原來(lái)小學(xué)是這么好?？梢院敛毁M(fèi)力氣的取得很優(yōu)異的成績(jī)，可以在暑假里做自己喜歡做的事情。

如今水筆、圓珠筆、鋼筆都可以寫(xiě)得愈發(fā)流暢，已經(jīng)不再是那個(gè)一看見(jiàn)鋼筆就頭疼的小孩了?？上н^(guò)去的鉛筆字卻一去不復(fù)返。連同那些散發(fā)著夏日獨(dú)特清香的情感與曖昧。

每個(gè)人都有最愛(ài)的人，但最愛(ài)的人，卻不是陪你走到最后的人。

MXX，sorry，我不能陪YYL走到最后，我們不再是彼此的誰(shuí)，MXX，我知道你是他哥們，但那又能怎么樣。我不知道他給你承諾過(guò)什么，才讓你這么執(zhí)著的一遍一遍請(qǐng)求我不要拋棄他。

我們都不小了，我走我的小資，他去他的加拿大生活，最后終會(huì)是看見(jiàn)彼此對(duì)方卻不知道的陌路人，這都是無(wú)法避免的事情。

年華幾載，已經(jīng)十三年了，遇到過(guò)無(wú)數(shù)我愛(ài)的人和我不愛(ài)卻愛(ài)我的人。我不知道自己是不是真的是一個(gè)那么狠的人。因?yàn)閻?ài)我的人最終會(huì)因?yàn)槲业暮菪模艞?。自始至終，沒(méi)有說(shuō)能夠走到最后的。

我想我真的好狠

狠到連自己的母親都說(shuō)我是硬心腸、。

其實(shí)每個(gè)人都在自己的生活深淵里死命掙扎，看不到一點(diǎn)希望。在這個(gè)無(wú)限悲哀的陷阱里，每個(gè)人都在自以為是的自認(rèn)為自己是最痛苦的，我們看不到別人有多痛苦，我們看不到別人有多可憐，我們不知道別人有多么的苦命掙扎。我們?cè)谧约盒⌒〉氖澜缋锷钌畹臏S陷著，抱怨著命運(yùn)的不公。為是么他都可以玩一天的電腦，而我只能寫(xiě)一天的作業(yè)＾——，我死命追趕，學(xué)習(xí)還是這么這么菜。而他天天睡覺(jué)，卻得到一個(gè)我好像一輩子都得不到的成績(jī)……

走進(jìn)洗手間，看見(jiàn)梳妝鏡上的自己的臉，蒼白的可以去當(dāng)一個(gè)死人，我突然感覺(jué)，如果我現(xiàn)在可以很快樂(lè)，就算生命因此停止。

我都愿意。

我的日記初中 篇3

早晨，我拿著漁網(wǎng)和水桶興致勃勃地去小河抓魚(yú)。

我先把漁網(wǎng)潛伏在水下，然后不動(dòng)神色地盤(pán)腿而坐，屏息凝視地望著水面。這是，一條小黑魚(yú)從我漁網(wǎng)上游過(guò)，我見(jiàn)了，猛地起身，迅速把漁網(wǎng)一提，我往漁網(wǎng)里一瞧，只見(jiàn)網(wǎng)里沒(méi)有魚(yú)的蹤跡，只有一些水草。大概魚(yú)早就逃之夭夭了。

我氣急敗壞地坐下，把網(wǎng)重新放回水下等待下一條落網(wǎng)的小魚(yú)。一條黑白相間的小魚(yú)路過(guò)這里，我兩眼放光，我慢慢地，慢慢地起身，光速般拎起漁網(wǎng)，水面上泛起層層漣漪，我自信滿滿地向漁網(wǎng)里望了望，還是沒(méi)有小魚(yú)的一絲蹤跡。這可惡的，該死的小魚(yú)又讓它逃跑了。

我垂頭喪氣的倒在地上，把漁網(wǎng)放水里。不久，一條小紅魚(yú)游到了我準(zhǔn)備的虎口里。我一點(diǎn)一點(diǎn)起身，把漁網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)提起，快到水面時(shí)突然間一提，我閉著眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)睜開(kāi)，只見(jiàn)那條小紅魚(yú)在我的漁網(wǎng)里不停地掙扎，這次我可不會(huì)讓你輕易逃走，我心里默默地說(shuō)。我望著雨后天晴的天空中，一束束陽(yáng)光照在我身上，我頓時(shí)感到一陣溫暖。我大聲叫道：“我終于成功了！”

我的日記初中 篇4

在這個(gè)世上，有些事是非要一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。而當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自去做一件別人從未曾做過(guò)的事，甚至與現(xiàn)實(shí)世界格格不入的事時(shí)，我想：那個(gè)人是有多勇敢，內(nèi)心是有多堅(jiān)定，才能抵擋住那些如洪水猛獸般奔涌而來(lái)的言論。而你呢？你是否能夠在這繁雜的世界，堅(jiān)持自我，守住本心。

不做撲火的飛蛾，而是去享受那份幽暗。一個(gè)有個(gè)性，且堅(jiān)持內(nèi)心想法的人，是不會(huì)隨波逐流的，他的心是如磐石般堅(jiān)不可摧的。莊子隨心所欲，逍遙于山水間。即使生活貧困潦倒，卻始終不移本心。高官厚祿并沒(méi)有動(dòng)搖他的心，而是隨著自己的心，堅(jiān)持自我，沒(méi)有被世俗浮云遮蔽了雙眼。林清玄曾說(shuō)：我們要全心全意默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。所以，我們應(yīng)該堅(jiān)定一點(diǎn)，努力做自己。只有不為浮躁的世界動(dòng)搖，才能開(kāi)出屬于自己的花。

世界本就沒(méi)有兩片相同的葉子。人，生而不同。但我們沒(méi)有必要去羨慕其他人，而更應(yīng)該堅(jiān)持做自己，知道自己內(nèi)心真正想要的東西是什么。有人一生下來(lái)就含著金鑰匙，衣食無(wú)憂，樣樣精通；卻也有人居住在破舊的小木屋，做著不切實(shí)際的夢(mèng)，幻想著擁有一臺(tái)鋼琴或是父母的陪伴。當(dāng)那些貧窮的人從大山走出來(lái)時(shí)，他們往往會(huì)被繁華都市迷惑，迷失了自己。、可是那些出生寒門(mén)的人，不該忘記昨日的來(lái)處，不該丟掉那份質(zhì)樸與善良?；蛟S那些富人擁有很多值得驕傲的東西，可平凡的人也可以創(chuàng)造它的精彩。蚯蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，可它卻能上食埃土，下引黃泉。所以不必去羨慕，不必去追隨，選擇一條適合自己的路，始終保持內(nèi)心的沉靜，做自己。

守著云開(kāi)，總能見(jiàn)月明。堅(jiān)定內(nèi)心的想法，不斷努力，才能變成你所期盼的自己。然而這種堅(jiān)持不是固執(zhí)己見(jiàn)，不是一意孤行，更不是青春期的任性與沖動(dòng)。它是對(duì)內(nèi)心美好事物的堅(jiān)持，對(duì)最初夢(mèng)想的熱切追尋。就像《牧羊人奇幻之旅》中的圣地亞哥一樣，做與眾不同的牧羊人。他的父母希望他成為神甫，可他卻偏偏不愿按照父母的方式生活，他不相向羊群一樣一生只為吃喝而忙碌。他幻想著能了解這個(gè)世界，云游四方。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，他決然地離開(kāi)了父母，欣賞到了其他牧羊人不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，找到了他自己。他是那樣堅(jiān)定的人，不被環(huán)境影響，跟隨自己的心去旅行，去感受世界的變化。

因此，無(wú)論外面的世界是精彩還是無(wú)奈，我們始終要有一顆沉靜的心，不可外界動(dòng)蕩而亂了自己的節(jié)奏。但愿我們都能聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，守住本心。

我的日記初中 篇5

09月25日星期日天氣：晴

今天，奶奶帶我去養(yǎng)鴨場(chǎng)看鴨子。我興奮極了。

到了養(yǎng)鴨場(chǎng)，我就看見(jiàn)了驚險(xiǎn)的一幕：水池邊上的一處泥地上躺著一只鴨蛋。這時(shí)，一群鴨子走過(guò)，碰動(dòng)了那只鴨蛋。那鴨蛋滾動(dòng)起來(lái)，滾向水池去了。唉呀，不好，鴨蛋要掉到水里去了。咦，那只鴨蛋掉到水里去就完了。幸好水邊的泥土擋住了鴨蛋的去路，它在水池邊上停了下來(lái)。好險(xiǎn)??！啊，那邊的一只鴨子真有趣：它竟然和旁邊的鴨子開(kāi)起了玩笑，那只鴨子像人一樣騎上了旁邊的一只鴨子的背上，還洋洋得意地昂起了脖子。騎上去的鴨子“穿”上了一件雪白雪白的羽毛衣，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和一對(duì)圓圓的眼睛。對(duì)了，它還有兩只像楓葉一樣的腳，可愛(ài)極了。

最有趣的是有一只鴨子看見(jiàn)我們竟然躲到了水里去了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。

這些鴨子真有趣，我真喜歡這些鴨子！

08月23日星期二天氣：晴

星期天中午，我看奶奶炒菜看得出了神。所以，我也想燒一道可口的小菜。于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您可以教我燒一道菜嗎？”奶奶說(shuō)：“你為什么要學(xué)燒菜呢？”我說(shuō)：“我也要像您那樣燒出好多好吃的小菜。而且昨天老師布置我們要學(xué)燒一道菜?！薄澳呛冒?，現(xiàn)在只有南瓜沒(méi)有燒，你就學(xué)燒南瓜吧！”

說(shuō)著，奶奶把南瓜遞給我，并且對(duì)我說(shuō)：“先把南瓜洗干凈，再把里面的子挖出來(lái)，然后把它切成一小塊一小塊的……”不等奶奶把話說(shuō)完，我已經(jīng)把南瓜清洗干凈，然后用刀切開(kāi)，挖出南瓜子，再一塊塊切小。奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，刀要斜著向外。對(duì)，對(duì)，就是這么切?！钡任仪泻媚瞎?，奶奶又說(shuō)：“先打開(kāi)煤氣瓶，再用鐵鏟翻炒，燒熟后還要放點(diǎn)蔥，這樣才香?！痹捯魟偮洌伊⒖膛艿綐窍虏说乩镎耸畮赘[來(lái)，把根剪去，到水龍頭下沖洗干凈，再用刀切碎。

“現(xiàn)在可以生火把鍋?zhàn)訜嵋幌?，再放入少許的菜油和鹽……”我在奶奶的指點(diǎn)下一步步地炒了起來(lái)。接著，我拿起南瓜塊想倒入鍋內(nèi)。我怕油濺起來(lái)會(huì)燙到我手上，猶豫著不敢倒。奶奶在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“膽子大一些，籃子拿低一些倒進(jìn)去?！笨墒?，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我不敢?！薄拔以谀闩赃?，不用怕！”我拿起放南瓜的竹籃放到鍋內(nèi)菜油的上方，迅速一倒。嗤的一聲，一股油霧騰空而起。我趕緊縮手。還好，油沒(méi)有濺到手上。接著，我把南瓜翻炒了幾下，放了適量的水，蓋上鍋蓋，讓它燒一會(huì)兒。大約過(guò)了七分鐘，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你揭開(kāi)鍋蓋看一下吧?！蔽衣?tīng)從吩咐，打開(kāi)鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)，熱氣也冒了上來(lái)。我向鍋內(nèi)仔細(xì)觀察，沸湯水翻滾著，南瓜的顏色也從淡黃變成深黃，而且變得有點(diǎn)晶亮透明。我拿起鐵鏟翻炒起來(lái)。看到下面的還有點(diǎn)生，我蓋上鍋蓋讓它再燒一燒。

最新周末初中日記(錦集5篇)

把生活寫(xiě)進(jìn)作文是非常正常的，作文能夠感染對(duì)方的情緒，有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了最新周末初中日記(錦集5篇)，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

周末初中日記 篇1

又是周末了，又只有我獨(dú)自一人在家，又會(huì)很無(wú)聊，又要用電腦手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間。

早上，我還躺在被窩里，但已經(jīng)醒來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)樓下的談話聲：“我們都出去了，袁袁一個(gè)人在家，等一下要把門(mén)鎖好!”“哦，曉得了?！苯憬悴荒蜔┑恼f(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)他們匆匆忙忙的聲音，我知道他們都要出門(mén)了，只有我一個(gè)人守著家。很快，聽(tīng)見(jiàn)車子的聲音——他們出發(fā)了。

我拿出手機(jī)，在被窩里玩，這下真覺(jué)得孤獨(dú)。我開(kāi)始起床了，穿好衣褲，刷牙洗漱，走下樓吃早飯?？匆?jiàn)只留了兩個(gè)饅頭，就抓起來(lái)到樓上吃，我閑的無(wú)聊去看了一會(huì)電視，吃完饅頭，沒(méi)好看的節(jié)目。就像平常周末那樣，拿出電腦，上個(gè)QQ，在里面玩游戲。也正是只有在玩游戲時(shí)，我才會(huì)忘了只有一個(gè)人的孤獨(dú)。滴答滴答——很快，我玩到了10點(diǎn)半，才想到要吃飯了。我準(zhǔn)備將昨天爸爸買(mǎi)來(lái)的速凍餛飩當(dāng)我的午飯，我把水燒開(kāi)，放入適量的餛飩，蓋好鍋蓋，靜靜等待……過(guò)了兩三分鐘，我打開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)餛飩浮在沸騰的水中，我知道熟了，就把他盛起來(lái)，放上拌料，又拿上了樓……

我把餛飩端到電腦面前，點(diǎn)擊看騰訊視屏，一邊看一邊吃。吃完了，我又在玩游戲。卻忘了寫(xiě)作業(yè)，直到想起的時(shí)候已經(jīng)2點(diǎn)多了，所以我抓緊寫(xiě)起來(lái)，還好作業(yè)不多，20多分鐘就做完了。

這孤獨(dú)的周末，讓神志不清，用電腦手機(jī)打發(fā)時(shí)間。危害身體，作業(yè)沒(méi)完成。所以，大家切記以后不要像我這樣打發(fā)時(shí)間。你們可以找小伙伴玩，或者看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，適量的看電視。

周末初中日記 篇2

一直知道樹(shù)木能美化環(huán)境，還能凈化空氣?？墒俏覅s從來(lái)沒(méi)有種過(guò)樹(shù)。星期六是植樹(shù)節(jié)，我要求媽媽跟我一起去植樹(shù)，媽媽很痛快地答應(yīng)了。

一大早我和媽媽就去植樹(shù)了。我拿著樹(shù)苗，媽媽到樓下的爺爺家借了一把?鐵锨，我們來(lái)到本小區(qū)的花池旁，找了一塊空地，我們開(kāi)始忙活起來(lái)，首先媽媽用掀挖了一個(gè)大坑，我把樹(shù)苗放在坑的中間，扶正，然后媽媽用掀把坑填平，再用腳踩幾下，樹(shù)載好了，媽媽提了滿滿兩桶水，把樹(shù)苗澆透，好了，植樹(shù)完畢，我希望小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。

植完樹(shù)了，天還早，媽媽讓我在小區(qū)里玩一會(huì)兒。正準(zhǔn)備去找小伙伴呢，往前一走，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里到處都是垃圾，這么多垃圾怎么沒(méi)人掃呢?想到我也是小區(qū)的主人，于是，我就開(kāi)始撿起來(lái)。不一會(huì)就撿了了一袋子垃圾。

我正撿著，從對(duì)面走來(lái)一位大哥哥，嘴里吃著干脆面，吃完袋子隨手一扔，我急忙撿起來(lái)，那個(gè)大哥哥瞅了我一眼，一副蠻不在乎的樣子，回頭就走了?？粗h(yuǎn)去的背影，心里想，虧你還是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，難道你不知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?

撿完垃圾小區(qū)干凈了，我卻變得灰頭土臉，手上更是臟兮兮的，不過(guò)我依然很高興。我把撿垃圾的事情告訴了媽媽，媽媽笑呵呵地夸獎(jiǎng)我是環(huán)保小衛(wèi)士，還說(shuō)我過(guò)了一個(gè)有意義的周末。

對(duì)，我以后要經(jīng)常去撿垃圾，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。同時(shí)我也希望每個(gè)人都像我一樣，那樣我們的家園就會(huì)更加美麗整潔了。

周末初中日記 篇3

”快樂(lè)星期天，快樂(lè)你我他；快樂(lè)星期天，快樂(lè)咱大家?！斑@可真不假。今天我早早的起床，因?yàn)閶寢屢獛覀內(nèi)ニ畮?kù)玩。

我們驅(qū)車行駛在鄉(xiāng)間小路，兩旁是青青的小草，五顏六色的野花，可愛(ài)的小蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，還有魚(yú)塘，休閑的人們?cè)诖贯?。微風(fēng)吹拂，飄來(lái)一陣陣槐花的香味，遠(yuǎn)處成群的牛羊在吃草。?岸邊的柳樹(shù)姑娘不時(shí)的拂拂自己的辮子，好像在梳妝打扮。我被這迷人的景色所陶醉?！碧彀?，咱這里還有如此美麗的地方！“”來(lái)，你們做道選擇題，A：現(xiàn)在咱們?nèi)ム嵵萑嗣窆珗@玩。B：繼續(xù)前進(jìn)。你?們?！啊盉，B“還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我們就異口同聲地答道。

到了水庫(kù)，一排排楊樹(shù)挺拔的聳立著，好像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。我知道這是防護(hù)林，抵御風(fēng)沙的?！蹦鞘俏覀兤巾斏降拇笏?。“媽媽指著一望無(wú)際的水庫(kù)告訴我們?！闭媸菬煵ê泼彀。?“

我們坐船到沙島，老船夫讓我們上了船，行駛在這寬廣的湖面，我不有深深的吸了一口氣，想把這清新的空氣裝滿肚子，湖面上旋起了一個(gè)個(gè)水渦，我們慌忙去抓……弟弟漣水濺了我一臉，?我也不甘示弱的向他回?fù)簟?/p>

到了沙島，船還未停穩(wěn)，我們就迫不及待蹦下來(lái)，一屁股坐在沙攤上，真軟真舒服啊?！蔽覀儊?lái)建造中國(guó)吧“這里是長(zhǎng)江，這里是黃河，這是上海灘，這是北戴河，我們挖著沙子，堆呀堆，”?姐姐，這是你家?！拔一仡^望去，誰(shuí)知賈豆不小心一屁股坐在我家”屋頂“了。

起風(fēng)了，天公不作美?？墒俏覀兡纳岬秒x開(kāi)啊，還是船夫爺爺手中的大貝殼把我們引上了船。晚上在睡夢(mèng)中，我還發(fā)愁了甜蜜的笑聲。

周末初中日記 篇4

我的周末生活那就是相當(dāng)精彩，我總覺(jué)得就是那樣的有趣。

首先，我不喜歡睡懶覺(jué)，周六，周日一大早，我就起床了。按照慣例，當(dāng)然就是打羽毛球了?？砂职謰寢尵捅容^慘了，總想趁著周末能多睡一會(huì)。但每次都被我從床上不情愿的叫起，在眾多體育活動(dòng)中我只喜歡羽毛球，我也不知為什么，總之從一大早出門(mén)一直打到七點(diǎn)半才回家吃早飯，每次都就是一身臭汗，但卻一點(diǎn)兒也不累，心情也舒暢的很。

然后的工作就就是對(duì)付那些枯燥的無(wú)味的沒(méi)有生命力的作業(yè)本了。沒(méi)到周末各科老師都大顯神威。潮水般的作業(yè)向我們用來(lái)，還好，多但簡(jiǎn)單。所以一般的都能對(duì)付。不久作業(yè)這一關(guān)就算闖過(guò)來(lái)了。但就是還沒(méi)完呀，我還要完成自己買(mǎi)的課外輔導(dǎo)材料，這樣周六一天就過(guò)去了。

這就解放了，剩余的時(shí)間我可以自由安排了。這些時(shí)間我大部分就是在電腦就是度過(guò)的。自從語(yǔ)文老師創(chuàng)建了“妙筆生花”之后我也開(kāi)了自己的空間。每周都把本周的故事寫(xiě)到上面，時(shí)間長(zhǎng)了，回頭看看，挺有意思的。再就就是關(guān)注新聞了，其實(shí)網(wǎng)站上很多的新聞圖片和視頻就是電視、報(bào)紙所沒(méi)有的。國(guó)家大事，世界新聞只要輕點(diǎn)鼠標(biāo)，即可一目了然。我周末用電腦最多的要數(shù)讀書(shū)了。在電腦上看書(shū)很放便的，現(xiàn)在提供免費(fèi)閱讀名著的網(wǎng)站很多，要就是買(mǎi)書(shū)就太浪費(fèi)了，網(wǎng)上閱讀真的就是很不錯(cuò)，只就是存在一個(gè)小問(wèn)題，就就是眼睛容易疲勞，但最終也就是能克服的。

這就就是我的周末生活，很不錯(cuò)吧？

周末初中日記 篇5

7月13日晴星期日

今天，我和平常一樣，起床后去上培訓(xùn)班，還未到8點(diǎn)，陽(yáng)光就十分俄猛烈了，炙烤著大地，盡管我已經(jīng)被曬得汗流浹背，可我一點(diǎn)兒煩躁的情緒也沒(méi)有。我不介意這樣的天氣，我喜歡夏季，至于原因，我也不清楚，可能夏季代表著暑假，可能夏季能使人精力充沛，也可能夏季總讓我心中有一絲惆悵，這些加在一起，也許就叫夏天的味道吧。這種感覺(jué)不禁引來(lái)了對(duì)往事的回憶，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)到教室了。

中午，我坐在飯店的位置上，看見(jiàn)小票上的日期才想起，今天是我的生日啊。去年的今天，同是在此上課，同是在這一飯店吃飯，同是在這一座位上，卻坐著與今日截然不同的我。那日我正期待著下午的生日會(huì)，會(huì)有很多同學(xué)會(huì)來(lái)。而如今，我將面對(duì)的是一張張白花花的講義。我呆坐在這兒，呆呆的望著窗外。您好，打擾一下，您的牛腩面。哦!謝謝!我回過(guò)神來(lái)，拿起筷子，吃起了面。

現(xiàn)在，我坐在窗前，手中的筆來(lái)回在紙上刷刷地劃過(guò)，去年此時(shí)，我正在生日會(huì)上和小學(xué)同學(xué)們盡情地玩著，只顧著玩，什么煩惱都忘了，直到回家看著一大堆禮物才頓悟，這也許是和同學(xué)們最后一次見(jiàn)面了，就算有緣，那也不知要到何年何月在相逢了。現(xiàn)在我的筆難以停下，就在剛才，小學(xué)里的一件件事都浮上腦海，現(xiàn)在也不知小學(xué)同學(xué)怎么樣了。小學(xué)6年的事太多太多了，多得雜亂無(wú)章。

夜深了，手中的筆依然來(lái)回，外面很靜，而我心中卻亂了.

7月14日晴星期一

今天，又是一個(gè)大晴天，和昔日一樣，一大早就趕去上培訓(xùn)班。自從上了初中以來(lái)，小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮的生活和我徹底告別了。每次想起小學(xué)生活，心中總是那么后悔，遺憾及惆悵。反正順路，要不下午就去看一下小學(xué)，于是我決定了。

放學(xué)后，我立刻坐車到了小學(xué)。我又走著那條走過(guò)上千遍的路，曾經(jīng)，在此路上，走過(guò)失落的我，走過(guò)興奮的我，走過(guò)憂愁的我，走過(guò)快樂(lè)的我..路上不斷有小學(xué)生成群地說(shuō)說(shuō)笑笑從我身邊走過(guò)。很快，我走到了小學(xué)門(mén)口，空蕩蕩的，不知怎的，我耳邊響起了在小學(xué)經(jīng)常聽(tīng)的《七里香》。接著又有笑聲，我仿佛看見(jiàn)了，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在籃球架下跳躍，在教室里聽(tīng)課，一切回到了從前，我一直沒(méi)注意，自己已在校門(mén)口站了許久，許久

今夜，我的筆依然來(lái)回，昨日和今日這兩篇日記只是我生活中很小很小的一個(gè)段落。它們的開(kāi)頭已經(jīng)無(wú)法追溯了。至于結(jié)尾，我也不會(huì)知道。但我知道，結(jié)尾一直在我們手中。

夜很靜，我心中依舊很亂，很亂..

初中的日記5篇

我們寫(xiě)周記可以從哪些方面著手呢？周記寫(xiě)作是一種記錄自己當(dāng)時(shí)想法的方式，學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫(xiě)周記吧。這篇精選文章將深入探討“初中的日記”的內(nèi)涵，相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助！

初中的日記 篇1

這就是我-初中日記500字

初一一班，迎來(lái)了一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧的調(diào)皮男孩。這就是我：XXX

我長(zhǎng)著一張帥氣的臉，雖然上面有兩道被小刀劃開(kāi)的縫子，不也很帥氣嗎？我雖然有11歲，可是體重也有上百斤，媽媽說(shuō)我人有11歲，身有一百斤。從此以后胖成了我最大的煩惱！

記得五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一天上體育課，作為體育班長(zhǎng)的我，老師讓我給同學(xué)們做一個(gè)示范給同學(xué)們看。跳高對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么，那可是一般人都完成不了，我從桿下過(guò)去還行，在同學(xué)們的再逼迫下，我猶如上了刑場(chǎng)一般，特別害怕，可是為了顧全面子，我鼓起了勇氣沖了過(guò)去，沖去的那一秒仿佛是過(guò)了一年一樣，十分漫長(zhǎng)，轟一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學(xué)們哈哈的笑起來(lái)，我也被重重的摔在了地上從此以后我就在也沒(méi)有跳過(guò)高，現(xiàn)在想起來(lái)都?xì)v歷在目、記憶猶新！

說(shuō)起調(diào)皮，大家對(duì)它都不新奇，它是每個(gè)男生應(yīng)該具備的性格，當(dāng)然我也不例外。在班里我也是數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮大王。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有，比如說(shuō)，上周的地理課，地理老師帶來(lái)了一個(gè)的地球儀，老師放在桌子上就走了。因?yàn)槲液芎闷婢妥呱先ネ媾?，不知怎么了我心中出現(xiàn)了歪念，想捉弄一下地理老師，于是我在地球儀上畫(huà)了一個(gè)大大的鬼臉，于是心里暗暗偷喜上課了，老師把激情都投入到了講課中，忽視了地球儀的存在，就這樣，一節(jié)課過(guò)去了地球儀也沒(méi)有動(dòng)的情況下被老師帶走了，我十分失望，也十分擔(dān)心

后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師再別的班里鬧了笑話，我很慚愧！

這就是我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的調(diào)皮男孩，這就是我。

初中的日記 篇2

先生是什么時(shí)候存在于我記憶中的？我早已記不清了。

到底讀過(guò)多少他的文章？這似乎也早已記不清了。

不清楚他話中的感染力在于哪，我只清楚在受了他的影響之后，我開(kāi)始將他的書(shū)一摞一摞地從書(shū)店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。

對(duì)于先生的殘疾，我想對(duì)先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時(shí)因眷戀當(dāng)?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下，錯(cuò)過(guò)了醫(yī)治而落的殘疾。這年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄的年齡，殘疾于他來(lái)說(shuō)，是夢(mèng)的葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友的勸導(dǎo)才選擇留下。

我曾在一篇作文中提到他：

“在自己本該最狂妄的的青年時(shí)，命運(yùn)奪去了他的雙腿；在他最頹廢無(wú)助的年華里，筆墨卻將他不可完成的夢(mèng)還給了他。”

但也許先生的殘疾對(duì)他來(lái)說(shuō)也是足以改變他生命的：如果沒(méi)有殘疾，估計(jì)此時(shí)的先生會(huì)是一位英文教師或者是翻譯，更不會(huì)有在地壇公園中的種種關(guān)于人生的思索；如果沒(méi)有殘疾，估計(jì)患有尿毒癥的先生不會(huì)得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。

也許就是這樣吧，他憑借自己強(qiáng)大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志？由腎病發(fā)展到尿毒癥，一周三次的透晰，每次四個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過(guò)一千多次針刺的他，動(dòng)脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”來(lái)自嘲，終是用自己殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿的理想。

這么，我呢？不如他命運(yùn)多舛的，我又將演繹出什么呢？我是不該在這幸福的環(huán)境中自怨自艾了吧？我不過(guò)是在孤獨(dú)中未被人發(fā)現(xiàn)理解罷了，若是能如先生一般的放空自己，放下這些，執(zhí)著地追求自己的信仰，這么擁有信仰的我，又怎會(huì)真正的孤獨(dú)呢？

先生既已離開(kāi)，逝者安息！生者珍惜！

我該做的，是不是學(xué)習(xí)先生的豁達(dá)呢？我該做的，是把自己具備的不被人理解的種種堅(jiān)持下去嗎？

我想。是的吧！我應(yīng)該放下這些不快的，繼續(xù)向夢(mèng)的彼岸奮進(jìn)！

初中的日記 篇3

午餐中的驚喜-初中日記300字

一個(gè)平常得不能再平常的中午，我照常排隊(duì)領(lǐng)飯，但是隊(duì)伍好像沒(méi)有多長(zhǎng)似的，很快就要到我們這一幫女生了。

但是，突然從值勤老師腳旁擠進(jìn)來(lái)一只毛絨絨的小狗兒。哇！它好可愛(ài)！披著一身白絨絨的大衣，一對(duì)琥珀似的水靈靈的大眼睛，一條又長(zhǎng)有多毛的大尾巴，還有四只小巧玲瓏的小爪子。真不知道是哪家調(diào)皮的小狗。

這幫女生嚇得魂飛魄散，驚叫聲如豬嚎般刺耳，反倒把這支小狗嚇得不輕。他用迷惑的眼神看了我一眼，好像在說(shuō)：我沒(méi)這么可怕吧？

他轉(zhuǎn)身向往餐廳深處跑去，有一位大膽的老師拿著一塊饅頭引誘小狗。拜托，狗吃葷呀！果然，機(jī)靈的下家伙沒(méi)上當(dāng)，做起準(zhǔn)備撲咬的姿勢(shì)，喉嚨里發(fā)出一串低號(hào)。意思是：你膽敢在靠近我，我就撲上去把你咬成碎片!他些許有些害怕了。多虧那位老師見(jiàn)好就收，不再干這個(gè)無(wú)用的事情了。

看門(mén)老師請(qǐng)來(lái)了小狗的主人。小家伙一見(jiàn)主人就變得特別溫順。我眼睛盯著他，依依不舍的把它目送走了。

天哪，好可愛(ài)的小狗??！它給我的午餐時(shí)間增添了無(wú)限驚喜，讓我品味無(wú)窮。

初中的日記 篇4

一聲訓(xùn)斥，一串笑語(yǔ)，一群群朝氣蓬勃的同學(xué)們，無(wú)時(shí)不在我身旁環(huán)繞。

我的初一生活是豐富多彩的。初一了，已經(jīng)告別了少年，感受不到那時(shí)的輕松與喜悅。上課時(shí)完全沒(méi)有走神的機(jī)會(huì)，看著老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重；下課時(shí)，看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學(xué)玩游戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂(lè)，但是那幾份憂愁也是我長(zhǎng)大了許多。

同學(xué)之間是需要友好的，倔強(qiáng)的我總是與同學(xué)吵吵鬧鬧。前幾天，我和___還挺好的，可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學(xué)們都把我當(dāng)成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴唇。這又不得了，___看著我這么能忍，便得寸進(jìn)尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡__，__喜歡我`````哭沒(méi)有成為我的武器，這次，我兇猛的可以“排山倒海”，把他罵了個(gè)半聾子，見(jiàn)他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那里，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學(xué)們，他們對(duì)我“刮目相看”，常常在背后議論，有些同學(xué)還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過(guò)，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)說(shuō)服他們，不要嬌氣，要堅(jiān)強(qiáng)，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用。

在小學(xué)，我是班中“尖子”，認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起，卻沒(méi)看到其他班級(jí)其他學(xué)校。而現(xiàn)在，我們班有來(lái)自四面八方的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)都挺好，每次考試都要排名，我的成績(jī)不那么突出了，這給我?guī)?lái)很大的壓力。

我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，總希望自己的成績(jī)突出點(diǎn)兒，讓別人羨慕、佩服，所以學(xué)習(xí)很賣力。每天，我都暗自的和比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)比賽，當(dāng)然，肯定有人在努力追趕我，我只有使勁向前跑，既要追上自己的目標(biāo)，還要把他甩在后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們的初一生活就是這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，非常緊張，不能松懈！

初中的日記 篇5

今天是學(xué)農(nóng)的第四天,我們下午要做的是定向?qū)?-----用指北針和地圖找坐標(biāo)。

我和金嘉成等人一組。老師說(shuō):“三角形等于點(diǎn)標(biāo)、XX等于禁區(qū)、兩個(gè)圓圈等于終點(diǎn)、一個(gè)圓圈等于起點(diǎn)?！甭?tīng)完老師的介紹我們便出發(fā)了。我們首先找到第一個(gè)在校內(nèi)的點(diǎn)標(biāo)------70，然后，在圣沃特找到了二號(hào)點(diǎn)標(biāo)，接著又找到了三號(hào)點(diǎn)標(biāo)。

四號(hào)點(diǎn)標(biāo)找起來(lái)十分困難在竹林中。我們小組在竹林和農(nóng)田旁徘徊，真是沮喪！這時(shí)，一位騎摩托車的大伯告訴我們點(diǎn)標(biāo)的位置，我們受不了誘惑，便朝大伯指的方向走去，結(jié)果我們被那大伯耍了。我說(shuō)：“唉！早知道就按段老師說(shuō)的，堅(jiān)持自己的?！边@時(shí)，組員們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的走到了禁區(qū)。馮恩辰說(shuō)：“我們?nèi)マr(nóng)田里找找吧！”我們個(gè)個(gè)積極響應(yīng)沖入農(nóng)田，可還是一無(wú)所獲。這時(shí)，我們遇見(jiàn)了葉存組，合作找四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)：“嘿！大家看，點(diǎn)標(biāo)在這兒呢！”我們抬頭一看，喲，是54，我們找到了，我們終于找到了第四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。

接著，我們飛奔到挖番薯的地方找到了88號(hào)。有的在屋沿上，有的在樹(shù)上，還有的在電線桿上。我們寫(xiě)完后，飛奔回去，個(gè)個(gè)氣喘吁吁。

回到基地，我們得了第五名，收獲還真大。

最新中學(xué)軍訓(xùn)日記分享9篇

周記是一種特殊的記錄世界的方式，寫(xiě)周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧。周記可以記錄成長(zhǎng)的痕跡讓我們感悟到時(shí)間的流逝和自己的成長(zhǎng)。您要的“中學(xué)軍訓(xùn)日記”幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)可以提供給您了，歡迎您的到來(lái)我們希望為您帶來(lái)精彩的閱讀體驗(yàn)并收藏我們的網(wǎng)站！

中學(xué)軍訓(xùn)日記【篇1】

今天是軍訓(xùn)的第二天，也是我們?cè)趯嬍疑畹牡谝惶?，軍?xùn)的每分每秒都是量化的。軍姿若干分鐘、蹲姿若干分鐘，每天六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半集合 。分分秒秒都不能浪費(fèi)，軍訓(xùn)的第一天就給我們上了生動(dòng)而艱苦的一課。

“服從”，軍人的要求就是服從，服從教官的命令。給自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，挑戰(zhàn)自己的極限。本來(lái)不愿站的軍姿也能站得很久，本來(lái)隨意的隊(duì)形也開(kāi)始整齊起來(lái)?！胺摹?，也能訓(xùn)練出一支有紀(jì)律的隊(duì)伍。

“安全”，軍訓(xùn)時(shí)艱苦的，生命是自己的。很多人都在第一天的'軍訓(xùn)中接二連三地倒下，體質(zhì)問(wèn)題堪憂。但是經(jīng)過(guò)了一天的訓(xùn)練，那些同學(xué)鍛煉出了鋼鐵一般的意志，不再有人暈倒。

“信任”，在隊(duì)列訓(xùn)練中，我覺(jué)得信任是十分重要的。后排要向前排標(biāo)齊，左列要向右列標(biāo)齊，信任身邊的每一個(gè)同學(xué)。在昨晚的訓(xùn)練中，我們選擇相信能勇敢擔(dān)當(dāng)一百個(gè)俯臥撐的連長(zhǎng)，相信他的指令，相信他的決策。在軍姿練習(xí)中，一人偷懶，全體受罰，我們沒(méi)有偷懶，因?yàn)槲覀兿嘈潘腥硕疾粫?huì)偷懶?！靶湃巍?，在人與人之間是多么重要。

“團(tuán)結(jié)”，一個(gè)連要有凝聚力，一個(gè)班級(jí)要有凝聚力，一個(gè)學(xué)校也要有凝聚力，團(tuán)結(jié)就是力量，我們化作鋼鐵一般的意志。

雖然在之前的表現(xiàn)中，我們一連不是最好的，但是我們?nèi)×藗€(gè)響徹云霄的名字：“無(wú)雙”。我們所吃的苦遠(yuǎn)沒(méi)有昨晚電影《沖出亞馬遜》里面的軍人多，我們有什么理由松懈？“特別能吃苦”，也許從前只做到了百分之八十，但現(xiàn)在，我們要做到百分之百！

中學(xué)軍訓(xùn)日記【篇2】

今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第二天了。

訓(xùn)練場(chǎng)上數(shù)十個(gè)方陣錯(cuò)落有致，口令口號(hào)聲此起彼伏。汗水從每個(gè)人的臉龐發(fā)鬢滑落下來(lái)，教官、老師、同學(xué)們無(wú)一人懈怠。一天了，每個(gè)人都漸漸收起了嬉笑輕佻，神色嚴(yán)謹(jǐn)；心中的抱怨也逐漸被敬畏所代替--對(duì)教官的敬畏，對(duì)軍人的敬畏，對(duì)軍營(yíng)的敬畏！

軍訓(xùn)是考驗(yàn)?？简?yàn)我們的意志，考驗(yàn)服從與適應(yīng)，更考驗(yàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。超過(guò)一天的軍事訓(xùn)練，從最基本的軍姿開(kāi)始，再到稍息，跨立，蹲下，敬禮，乃至集合比拼，寢室衛(wèi)生，一切簡(jiǎn)單的動(dòng)作軍事化后就完全不同。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題暴露出來(lái)，狂妄，散漫，目無(wú)軍紀(jì)，初來(lái)的我們顯得太過(guò)幼稚，太不適應(yīng)。而在這里，每個(gè)人的一舉一動(dòng)都能影響到集體。所幸，我們面對(duì)考驗(yàn)并不輕言放棄，一天的磨合中，我們逐漸擰成一股繩，每一個(gè)人都只在為一個(gè)共同的目標(biāo)咬牙加勁！我相信，我們一定能微笑面對(duì)軍訓(xùn)的考驗(yàn)，迎接最終的勝利！

軍訓(xùn)更是成長(zhǎng)。一天下來(lái)，我們的腰背更直了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌都顯得更加蓬勃。我們每個(gè)人都是一塊璞玉，而軍訓(xùn)這把刻刀是將我們與生俱來(lái)或后天沾染的不該有的壞習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)剔掉，雕琢出我們更堅(jiān)毅的品格，培養(yǎng)我們更好的生活習(xí)慣?！叭B聽(tīng)令--立正！”軍訓(xùn)成功檢閱，我們展現(xiàn)出了更好的自己，雖然我們?nèi)杂性S多的不足，每個(gè)人都存在著這樣那樣的問(wèn)題，但我仍然可以看到我們?cè)谶M(jìn)步，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！我相信，抱怨雖然在所難免，但那都是暫時(shí)的，我們每個(gè)人一定都會(huì)以積極的態(tài)度迎接軍訓(xùn)的洗禮，迎接軍訓(xùn)帶來(lái)的成長(zhǎng)！

“曾有雄鷹，翱翔千里。今我鋼翼，所向披靡！”我們的口號(hào)壯烈激昂，在接下來(lái)的幾天，這就代表著我們?nèi)B--鋼翼連！

軍訓(xùn)，是一個(gè)起點(diǎn)，高中生活的起點(diǎn)，也是人生中又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我們擁有信心，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)，在這個(gè)起點(diǎn)上展開(kāi)鋼鐵的翅膀，勇敢飛向我們的未來(lái)！

中學(xué)軍訓(xùn)日記【篇3】

一顆心滿懷著初來(lái)乍到的欣喜，也滿懷著擔(dān)憂與忐忑。

第一天，面對(duì)著一張張新的面孔，新的環(huán)境，內(nèi)心閃過(guò)一絲憂愁。我能適應(yīng)這里么？但隨后，取而代之的是釋然。面對(duì)軍訓(xùn)，面對(duì)穿著軍服站在毒辣辣太陽(yáng)之下的教官和親愛(ài)的同學(xué)們，就算是想退縮也必須迎難而上。

準(zhǔn)時(shí)的作息，早早地站在操場(chǎng)上，太陽(yáng)雖然沒(méi)有想象的那樣火辣，然而卻十分悶熱。一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，才站了一會(huì)兒，汗便涔涔了。戴著帽子，我能明確地感受到汗順著臉頰偷偷地滑下。

面對(duì)如此高溫又悶熱的暑天，我開(kāi)始眼前變得模糊，接著開(kāi)始變黑，什么都看不見(jiàn)，雙腳也站不住了。幸運(yùn)的是，茅老師十分及時(shí)地來(lái)到我身邊，將我?guī)У搅岁帥鎏?，?jīng)過(guò)了一段時(shí)間的調(diào)整和休息有了些好轉(zhuǎn)。于是我又回到了自己的連隊(duì)。剛開(kāi)始操場(chǎng)上的陰云遍布，隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光開(kāi)始灑滿整個(gè)操場(chǎng)。

站在操場(chǎng)上，每一秒都是那么漫長(zhǎng)，就如同跑長(zhǎng)跑一般很痛苦。腳跟站得疼痛難忍，偶爾的原地放松也緩解不了那錐心的痛?？墒敲课煌瑢W(xué)都在忍耐，都在堅(jiān)持，我又怎么能放棄呢？

想到一句名言，我想面對(duì)此情此景，最適合不過(guò)了：自己選擇的路，跪著也要走完。面對(duì)焦躁的心與痛苦，我想，軍訓(xùn)考驗(yàn)的不光是意識(shí)，還考驗(yàn)一顆心，堅(jiān)韌的心！

中學(xué)軍訓(xùn)日記【篇4】

就像梅花在寒冬中悄然開(kāi)放，就像“萬(wàn)象之母”在傷痛中黯然發(fā)香，我們一次又一次嘗試，歷練，合作，讓自己的羽翼漸漸豐滿。這次軍訓(xùn)中，我們收獲了許多……

軍訓(xùn)在一場(chǎng)猝不及防的大雨中拉開(kāi)帷幕。在教官一聲聲“立正”中，原本七零八落的同學(xué)們瞬間變得整齊有序。在教官一遍遍關(guān)于內(nèi)務(wù)的教導(dǎo)中，我們逐漸明白也熟悉了宿舍集體生活的事宜，同學(xué)們的相處也更加融洽，有序。

在下午的訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了站軍姿，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，正步走等等，在一次次地嘗試，堅(jiān)持努力中，我體會(huì)到了軍人的辛苦與嚴(yán)謹(jǐn)，也懂得了在日常學(xué)習(xí)生活中，也要同樣地堅(jiān)持奮斗。在被汗水浸濕的外套上，我懂得了忍耐力、毅力的可貴，在一首首氣勢(shì)雄壯，歌詞真誠(chéng)的軍歌中，我體會(huì)到了軍人的血?dú)夥絼偅w會(huì)到了軍人對(duì)國(guó)家的柔情與呵護(hù)，體會(huì)到了他們樂(lè)于幫助他人的的慷慨大氣。這些精神，品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，并踐行到生活中。

少狂兔展問(wèn)何方，覓古校，至運(yùn)中，夏晚秋明，上弦開(kāi)并兵場(chǎng)。千軍營(yíng)團(tuán)語(yǔ)鏗鏘，步令堅(jiān)，立颯爽。

半天雨飄歌嘹亮，勢(shì)凌云，海天望，至善不止，君子行勇剛，會(huì)攀世巔覽群峰峰，敬遠(yuǎn)饒燃夏光。

中學(xué)軍訓(xùn)日記【篇5】

9月15日 天氣陰

開(kāi)學(xué)前，想像過(guò)很多種我以后的大學(xué)生活方式，卻唯獨(dú)遺忘了自己該怎么面對(duì)軍訓(xùn)。烈日炎炎下的不急不躁，滂沱大雨中的堅(jiān)持隱忍，在軍訓(xùn)中，我感受到了自己欣賞并向往的率性和灑脫。

讓我遺憾的是，盡管我對(duì)軍訓(xùn)投之以極大的熱忱，但右腿的舊傷還是復(fù)發(fā)了。躺在擔(dān)架上的我，心里感到有點(diǎn)小委屈。這是一個(gè)我融入還不到四天的團(tuán)體，我沒(méi)有奢望會(huì)得到任何的重視，但教官和同學(xué)們的殷切關(guān)心，朋友的緊張心情，讓我覺(jué)得集體是溫暖的。看著那兩個(gè)抬擔(dān)架的學(xué)長(zhǎng)、緊緊握著我的手的醫(yī)生、特意到醫(yī)務(wù)室看望我的學(xué)姐，我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了。

在醫(yī)務(wù)室里輸完液的.我，現(xiàn)在又回到了軍訓(xùn)場(chǎng)上，不是矯情的想證明堅(jiān)持就是勝利的真理，只是發(fā)自內(nèi)心的想要擁有一段和她們一樣的記憶，成為集體記憶的一部分。

中學(xué)軍訓(xùn)日記【篇6】

第一天軍訓(xùn)，原本以為多少會(huì)輕松些，但教官磅礴的氣勢(shì)在這個(gè)環(huán)形跑道的操場(chǎng)上展露無(wú)遺，震懾著我們。

那一排排隊(duì)伍如同大樹(shù)般屹立在草坪上，那一聲聲口令響亮地回蕩在校園的每一個(gè)角落?？诹钭兞?，隊(duì)形也隨之變化。這就是軍訓(xùn)！一次有意義的體驗(yàn)活動(dòng)。

古語(yǔ)人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”

火熱的太陽(yáng)不停考驗(yàn)著我們，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作——立正、跨立、稍息、下蹲……我們一遍又一遍地重復(fù)著。教官對(duì)每個(gè)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和速度性要求非常嚴(yán)格，對(duì)我們的期望也很高，似乎把我們當(dāng)成了真正的戰(zhàn)士。

對(duì)！我們就是戰(zhàn)士！三營(yíng)15連的光榮戰(zhàn)士！

練軍姿——給了我們炎黃子孫挺立不屈的脊背；練下蹲——給了我們龍之傳人無(wú)窮的毅力；練跨立——給了我們中華兒女的優(yōu)良?xì)赓|(zhì)。

作為一個(gè)集體，如果沒(méi)有每一個(gè)人的堅(jiān)持和努力，就不可能有整齊劃一的方隊(duì)。訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，合作的力量。告別了往日暑假中一覺(jué)睡到日上三桿的休閑生活，心里多少有些沮喪和失落，但今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)有著不同于他日的非凡意義。

中學(xué)軍訓(xùn)日記【篇7】

坐在被灼得發(fā)燙的泥沙地上，炎炎夏風(fēng)卷著泥土的氣息滾滾襲來(lái)，在有似無(wú)邊的操場(chǎng)上，掀起了一片黑色的熱浪。這是軍訓(xùn)之旅——

但它更是自然之旅。正灼得紅熱的大地上，抹抹鮮嫩的綠影帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，蜻蜓低飛，不時(shí)停落，沾得草尖直點(diǎn)頭。不知名的蟲(chóng)兒時(shí)而從眼前飛掠而過(guò)，時(shí)而在草隙間流竄穿梭，偶爾飛騰而去的蛾子扇動(dòng)著白色的翅膀，銘刻著成蝶的夢(mèng)。臉頰邊緩緩滴下的汗水，卻包含著別樣的物外之趣。

但它更是堅(jiān)韌之旅。來(lái)自腳跟、后膝、腰間、頸后的酸痛盤(pán)身而上，迎著烈日的皮膚就如正被掠奪著水分一樣，喉嚨又干又澀，眼睛也像掛著千金重物，睜也不是，閉也不是，只得從微瞇的視線間，尋找支持意志的希望——堅(jiān)持就是勝利！

但它更是情感之旅。同學(xué)們相互鼓勵(lì)，相互扶助，教官也是以嚴(yán)厲為媒表達(dá)出了對(duì)我們的希望，在這里，我們相互結(jié)識(shí)，有歡笑，有難過(guò)，有抱怨，有鼓舞，這就是高中生活的帷幕，正漸漸掛起，在一片和諧的氣氛中，開(kāi)場(chǎng)了。而未來(lái)會(huì)有什么樣的劇情呢？誰(shuí)都不得而知，這一切都掌握在我們自己的手中。

但它更是團(tuán)結(jié)之旅。連長(zhǎng)為了團(tuán)體，許下重罰之諾，在這之后，連長(zhǎng)與大家是怎樣的心情？是痛苦？是埋怨？是無(wú)所謂？是團(tuán)結(jié)。所謂的團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量，又何愁低人一等之苦呢？我們是一個(gè)團(tuán)體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！

這不只是軍訓(xùn)之旅，更多的是成長(zhǎng)之旅。

中學(xué)軍訓(xùn)日記【篇8】

今天，是我們軍訓(xùn)的第二天。要我用一種味道來(lái)形容這一天，那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。

早晨，同學(xué)們迎著清爽的晨風(fēng)，牽著七點(diǎn)半鐘朝陽(yáng)的手，踏入軍訓(xùn)操場(chǎng)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拂過(guò)我們的臉頰，顯得同學(xué)們更加神采奕奕，我們整齊的站在操場(chǎng)上，等待兩位教官下達(dá)命令。

軍訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們是辛苦的。一開(kāi)始就是站軍姿。兩位教官在我們隊(duì)伍旁邊，一邊檢查同學(xué)們的動(dòng)作是否到位，一邊下達(dá)著命令。我們班的所有同學(xué)面對(duì)教官的命令，一刻也不敢怠慢。教官讓我們抬頭挺胸有精神，同學(xué)們立刻站的筆直；教官讓我們站立時(shí)身體向前傾斜，我們就迅速調(diào)整到位……不管身體有多么勞累，我們還是咬緊牙關(guān)，進(jìn)自己最大努力服從教官的命令。

接著，兩位教官領(lǐng)著大家把以前所學(xué)的內(nèi)容回顧了一下，之后，就進(jìn)行了新的內(nèi)容了。

首先，我們練習(xí)齊步走。上午，男生做的比較好，女生總是走不齊。教官見(jiàn)狀怒氣沖沖，一氣之下，懲罰我們一連做了四十個(gè)俯臥撐，讓我們女生累的叫苦連天，眼看教官又要發(fā)火，于是，我們嚇得連忙不出聲了。

雖然訓(xùn)練期間，我們很苦很累，然而在休息時(shí)，我們是甜的。

這一天的訓(xùn)練，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，磨練了我的意志，明白了只有萬(wàn)眾一心，才能眾志成城。

中學(xué)軍訓(xùn)日記【篇9】

提起軍訓(xùn)，大家一定會(huì)像到嚴(yán)厲的教官，嚴(yán)格的要求和簡(jiǎn)陋的生活條件。而我卻要說(shuō)：軍訓(xùn)雖苦但總會(huì)有甜，生活雖然艱辛但也定會(huì)有快樂(lè)，正所謂有付出，才會(huì)有收獲；有磨練才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)！讓最后的我們用汗水也罷，淚水也可洗刷去心中的那份稚嫩，培養(yǎng)出體內(nèi)的那份堅(jiān)強(qiáng)。

剛開(kāi)始的訓(xùn)練項(xiàng)目是站軍姿，在教官的指導(dǎo)下，我們挺胸，收腹準(zhǔn)確地做出各種動(dòng)作。面對(duì)著烈日的炙烤，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，雖然我們依然站得十分挺拔，但是已經(jīng)僵硬的腿和腰還是令我十分的難受我邊咬咬牙令自己挺住，心里邊想這個(gè)教官怎么這么“狠毒”，對(duì)未成年的孩子都下這么狠的手。我們現(xiàn)在的情況可真所謂“敢怒而不敢言”啊。

訓(xùn)練了一整天終于到了晚飯時(shí)間，大家見(jiàn)了可口的飯菜各個(gè)都像狗見(jiàn)了骨頭貓見(jiàn)了魚(yú)一樣，一下子便個(gè)個(gè)口水流成了一道瀑布?？纱蠹覄傄蛔抡?jiǎng)涌曜訒r(shí)，老師卻對(duì)我們大吼道：“不許吃聽(tīng)口令！”想不到吃飯還有這么大的規(guī)矩，我心里無(wú)可奈何地說(shuō)道。可大家還要聽(tīng)從因?yàn)槲覀冋欢亲油{著呢。

大約晚上九點(diǎn)中時(shí)，我們回到了宿舍休息大家在床你一句我一句地上暢談天上地下，個(gè)個(gè)開(kāi)心極了仿佛今天大家誰(shuí)也沒(méi)有被教官整個(gè)半死。

經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，終于在教官的魔鬼訓(xùn)練勉強(qiáng)活下來(lái)的我們磨練了自己的意志，也無(wú)形中對(duì)我們?cè)隗w力等方面進(jìn)行了考驗(yàn)。也讓我在處事等方面變得更加得有主見(jiàn)。

初三的日記分享6篇

這篇文獻(xiàn)論述的是“初三的日記”，可以供大家參考。希望您會(huì)喜歡。周記是一種寫(xiě)作形式，通常被用來(lái)記錄每周的工作和學(xué)習(xí)情況，我們都應(yīng)該具備寫(xiě)周記的習(xí)慣，這有助于更好地總結(jié)自己的進(jìn)步。

初三的日記 篇1

20xx年X月X日 晴

北京時(shí)間7月8日凌晨?jī)牲c(diǎn)半，西班牙在南非世界杯半決賽中1：0戰(zhàn)勝了德國(guó)，進(jìn)入了決賽!

每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)足球評(píng)論員大聲的喊出這句話的時(shí)候，都想起了這場(chǎng)比賽中西班牙人的精彩表現(xiàn)。

我親眼觀看了整場(chǎng)比賽，親身體驗(yàn)了整場(chǎng)比賽。當(dāng)看完這場(chǎng)比賽，我最難忘懷的還是西班牙隊(duì)員的整體實(shí)力，他們?cè)谶@場(chǎng)比賽中把整體進(jìn)攻發(fā)揮到了淋漓盡致，連主持人都說(shuō)：“如果其他球隊(duì)是十一個(gè)明星在踢球，那么西班牙就是一支球隊(duì)在踢。”

比賽中，西班牙隊(duì)員們依靠著腳下技術(shù)的嫻熟、整體隊(duì)員的默契以及老辣的打法把年輕的德國(guó)隊(duì)擋在了決賽大門(mén)外。

西班牙，永遠(yuǎn)的斗牛士!

初三的日記 篇2

像往年一樣，今年的圣誕節(jié)這天我起了個(gè)大早，客廳的餐桌上放著很多的圣誕禮物。有圣誕蛋糕、地球儀、蘋(píng)果、飛機(jī)，還有好多好看的書(shū)和一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐。我嘗了嘗蛋糕的滋味，哇，可真好吃啊。我又迫不急待地打開(kāi)書(shū)看，又去拆開(kāi)飛機(jī)，忙得我不亦樂(lè)乎。我要感謝圣誕老人，送給我這么多的禮物。

這時(shí)媽媽笑咪咪地走過(guò)來(lái)，送了我一張圣誕賀卡，里邊的祝福語(yǔ)讓我感動(dòng)萬(wàn)分，我也要感謝媽媽，我要說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。”

晚上我們一家人吃過(guò)飯，去了自力電影大世界看電影，今年的圣誕節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。真過(guò)癮。感謝我最愛(ài)的人——爸爸和媽媽。

初三的日記 篇3

今天大年初三，我們一家三口去舅舅家拜年。剛剛坐上車的我心里就有許多小興奮，一路上，我們這邊連一點(diǎn)點(diǎn)炮竹聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的氣氛。而媽媽的故鄉(xiāng)則是反調(diào)，炮竹聲噼里啪啦的響，可有過(guò)年氣氛了。

到了舅舅家門(mén)口，我還沒(méi)敲門(mén)呢，門(mén)就開(kāi)了，出現(xiàn)在我眼前的是長(zhǎng)高了不少的表妹。表妹有一雙水汪汪的眼睛、小小的臉蛋、漂亮的小辮子、還有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴。我又看了她貼獎(jiǎng)狀的那面墻，哇塞，上面的墻幾乎貼滿了鮮紅的獎(jiǎng)狀，我太佩服她了。我在舅舅家和電腦是形影不離，表妹和我一起玩，結(jié)果，我兩的眼睛都紅通通的。因?yàn)槲覂裳劬μt了，于是，我和表妹決定，晚上休息。正好，媽媽他們要打麻將，我們可以在旁邊看?？粗粗?，時(shí)針以經(jīng)指向了十一點(diǎn)。

第二天，我們要走了，還約定過(guò)幾天到我家去玩，隨后，我們懷著依依不舍的心情走了。

這兩天是我最開(kāi)心的兩天。

初三的日記 篇4

走在放學(xué)回家的路上，我仿佛置身于一個(gè)歡騰的海洋。一座座立交橋?qū)掗熎教?，四通八達(dá)。寬闊的馬路在陽(yáng)光地照射下顯得十分明亮，一輛輛汽車在馬路上川流不息，像一匹匹駿馬在遼闊的草原奔跑著。

我回家要騎一匹“公交駿馬”。坐在公交駿馬上往外看，哇。好一副流動(dòng)的畫(huà)。駿馬經(jīng)過(guò)了九曲十八折的大街小巷，每一條大街在五顏六色的蓉城中蠕動(dòng)，像河水一樣在流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。

走在放學(xué)回家的路上，我好像置身于一個(gè)歡樂(lè)的天地。一路上人們歡聲笑語(yǔ)，樹(shù)兒在微風(fēng)吹動(dòng)下好像在說(shuō)：“放學(xué)快樂(lè)，放學(xué)快樂(lè)，快去玩吧?？烊ネ姘伞?。

走在放學(xué)回家的路上，我的心情非常高興，我們像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，自由了。

初三的日記 篇5

20xx年2月7日星期四

過(guò)年的這幾天我最開(kāi)心的就是可以去好多人家拜年了，前兩天我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過(guò)親戚家了，今天我就想自己去同學(xué)家拜個(gè)年，但是爸爸說(shuō)今天在外面不能和人家有口舌之爭(zhēng)，仔細(xì)叮囑我不能和人吵架，和和氣氣過(guò)新年，我滿不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，真是，大過(guò)年的都很開(kāi)心好不好，誰(shuí)去吵架啊。

我高高興興的向媽媽打了聲招呼，出門(mén)了。外面的冷風(fēng)吹得人直哆嗦，我緊了緊衣服，加快了腳步，不遠(yuǎn)就是同學(xué)家。我本想直接叫人，但是想到媽媽之前在家里說(shuō)要有禮貌，我頓了頓腳步，走上前打招呼：“新年好啊，叔叔阿姨，我給您們拜年了。”“是來(lái)找我家明明來(lái)玩的吧，他在客廳看電視呢?！甭?tīng)到這我不好意思的摸了摸頭，“嘿嘿，今天沒(méi)什么事，所以我就過(guò)來(lái)拜年了?！闭f(shuō)完，我跟著叔叔進(jìn)了房間。

這一天在同學(xué)家玩的很盡興，過(guò)年真好。

初三的日記 篇6

今天早上，天氣有點(diǎn)陰和冷！姑姑和表姐來(lái)我這里拜年了！今天早上11：30分我正在洗漱（11：26才起來(lái)）！正在這時(shí)“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了！我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。哎呀！是姑姑和表姐呀！我馬上給她們開(kāi)門(mén)！我問(wèn)他們?yōu)槭裁床桓嬖V我們就來(lái)了？可是表姐說(shuō)：“我們來(lái)給你們一個(gè)驚喜呀！”我說(shuō)是呀！可心里卻說(shuō)：“不事先告訴我們，我們上街了怎么辦？”我說(shuō)了一句：“新年快樂(lè)!

恭喜發(fā)財(cái)！利是到來(lái)！”姑姑給了我一封利是！是兩百塊呢！讓后我和表姐去玩了……

我們?nèi)ネ媪舜蟾晃蹋”斫悴粫?huì)玩！我還叫她了呢！不過(guò)！我們不單單只是玩大富翁其實(shí)大富翁還可以有很多種類！我的是中國(guó)之旅，我們邊玩邊學(xué)習(xí)中國(guó)的省、市、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)！還可以學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)！大富翁是理（理財(cái)）、習(xí)（學(xué)習(xí)）、樂(lè)（娛樂(lè)）三通游戲呀！我在玩的時(shí)候爸爸和媽媽在陪姑姑講話！講話的時(shí)候時(shí)大聲時(shí)小聲！時(shí)輕時(shí)重！時(shí)笑時(shí)不笑！我們都摸不得它們到底是不是在講話？真奇怪呀！你說(shuō)是不是？

講完話之后我和表姐在玩電腦（等于看電影）！它們都出去買(mǎi)菜了！我們看了一會(huì)后媽媽打來(lái)電話！加我去煮飯！我去端鍋表姐在看電影！我洗好米了之后她去幫我完成最后的工作！而姑姑她們吃完飯后打了一下乒乓球了之后就走了！我說(shuō)：“下次再來(lái)呀！”她們說(shuō)：“好的！”

今天真是開(kāi)心、快樂(lè)和愉快的一天呀！