我的日記初中

我的日記初中熱門5篇。

你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎？周記是一種通過(guò)文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)周記記錄時(shí)間。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)真篩選后特別推薦一篇題為“我的日記初中”的文章，希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀！

我的日記初中 篇1

在7月2日晚上，我爸媽我家樓頂花園舉行了一次燒烤晚會(huì)，參加我們燒烤晚會(huì)的一共有5家人，大部分是爸爸的朋友。

燒烤之前，要準(zhǔn)備很多材料。燒烤的東西有：有牛排，有龍蝦，有玉米，有紫薯，有羊肉串，有蝦……燒烤的調(diào)料是必不可少的，告訴你們，為了這次燒烤，我們還買了不少調(diào)料呢，有千島醬，韓國(guó)燒烤醬，日本BBQ醬等等等等。燒烤用的工具也是必不可少的，有燒烤用的大鉗子，有刷醬的刷子，還有串燒用的小木棍。

盼望已久的燒烤開(kāi)始了，大人們有的生火，有的則負(fù)責(zé)運(yùn)食物。而小朋友們只需要在一樓看電視就行了。過(guò)了10分鐘，大人們都準(zhǔn)備好了，就等入‘小客人們”入座了?！翱腿藗儭标戧懤m(xù)續(xù)入座了，燒烤也開(kāi)始了。首先，大人們就給我們一碗羅宋湯，喝完湯以后，"小客人們“每人拿了一份先噴噴的烤雞翅和烤香腸，雞翅的皮是脆脆的，里面是嫩嫩的，讓人吃了還想吃?？鞠隳c的味道可奇怪了，它既不是咸的也不是辣的，而是甜的。接下來(lái)是烤羊肉串了，不知是爸爸的那位friend，叫了一句："烤羊肉串了，新疆的羊肉串嘞！""小客人們"聽(tīng)了都笑地前仰后合，連忙點(diǎn)了一份嘗嘗味道。“小朋友們，牛排大概要再烤一會(huì)，你們先去玩一會(huì)吧。'爸爸說(shuō)。于是我們玩了一會(huì)，沒(méi)勁，就上樓吃東西了。吃完了燒烤，就玩了一場(chǎng)大富翁，便送走了前來(lái)燒烤的客人。

和好朋友們一起燒烤真開(kāi)心。

我的日記初中 篇2

這是我上中學(xué)的第一個(gè)暑假，感嘆著原來(lái)小學(xué)是這么好?？梢院敛毁M(fèi)力氣的取得很優(yōu)異的成績(jī)，可以在暑假里做自己喜歡做的事情。

如今水筆、圓珠筆、鋼筆都可以寫得愈發(fā)流暢，已經(jīng)不再是那個(gè)一看見(jiàn)鋼筆就頭疼的小孩了?？上н^(guò)去的鉛筆字卻一去不復(fù)返。連同那些散發(fā)著夏日獨(dú)特清香的情感與曖昧。

每個(gè)人都有最愛(ài)的人，但最愛(ài)的人，卻不是陪你走到最后的人。

MXX，sorry，我不能陪YYL走到最后，我們不再是彼此的誰(shuí)，MXX，我知道你是他哥們，但那又能怎么樣。我不知道他給你承諾過(guò)什么，才讓你這么執(zhí)著的一遍一遍請(qǐng)求我不要拋棄他。

我們都不小了，我走我的小資，他去他的加拿大生活，最后終會(huì)是看見(jiàn)彼此對(duì)方卻不知道的陌路人，這都是無(wú)法避免的事情。

年華幾載，已經(jīng)十三年了，遇到過(guò)無(wú)數(shù)我愛(ài)的人和我不愛(ài)卻愛(ài)我的人。我不知道自己是不是真的是一個(gè)那么狠的人。因?yàn)閻?ài)我的人最終會(huì)因?yàn)槲业暮菪?，而放棄。自始至終，沒(méi)有說(shuō)能夠走到最后的。

我想我真的好狠

狠到連自己的母親都說(shuō)我是硬心腸、。

其實(shí)每個(gè)人都在自己的生活深淵里死命掙扎，看不到一點(diǎn)希望。在這個(gè)無(wú)限悲哀的陷阱里，每個(gè)人都在自以為是的自認(rèn)為自己是最痛苦的，我們看不到別人有多痛苦，我們看不到別人有多可憐，我們不知道別人有多么的苦命掙扎。我們?cè)谧约盒⌒〉氖澜缋锷钌畹臏S陷著，抱怨著命運(yùn)的不公。為是么他都可以玩一天的電腦，而我只能寫一天的作業(yè)＾——，我死命追趕，學(xué)習(xí)還是這么這么菜。而他天天睡覺(jué)，卻得到一個(gè)我好像一輩子都得不到的成績(jī)……

走進(jìn)洗手間，看見(jiàn)梳妝鏡上的自己的臉，蒼白的可以去當(dāng)一個(gè)死人，我突然感覺(jué)，如果我現(xiàn)在可以很快樂(lè)，就算生命因此停止。

我都愿意。

我的日記初中 篇3

早晨，我拿著漁網(wǎng)和水桶興致勃勃地去小河抓魚(yú)。

我先把漁網(wǎng)潛伏在水下，然后不動(dòng)神色地盤腿而坐，屏息凝視地望著水面。這是，一條小黑魚(yú)從我漁網(wǎng)上游過(guò)，我見(jiàn)了，猛地起身，迅速把漁網(wǎng)一提，我往漁網(wǎng)里一瞧，只見(jiàn)網(wǎng)里沒(méi)有魚(yú)的蹤跡，只有一些水草。大概魚(yú)早就逃之夭夭了。

我氣急敗壞地坐下，把網(wǎng)重新放回水下等待下一條落網(wǎng)的小魚(yú)。一條黑白相間的小魚(yú)路過(guò)這里，我兩眼放光，我慢慢地，慢慢地起身，光速般拎起漁網(wǎng)，水面上泛起層層漣漪，我自信滿滿地向漁網(wǎng)里望了望，還是沒(méi)有小魚(yú)的一絲蹤跡。這可惡的，該死的小魚(yú)又讓它逃跑了。

我垂頭喪氣的倒在地上，把漁網(wǎng)放水里。不久，一條小紅魚(yú)游到了我準(zhǔn)備的虎口里。我一點(diǎn)一點(diǎn)起身，把漁網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)提起，快到水面時(shí)突然間一提，我閉著眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)睜開(kāi)，只見(jiàn)那條小紅魚(yú)在我的漁網(wǎng)里不停地掙扎，這次我可不會(huì)讓你輕易逃走，我心里默默地說(shuō)。我望著雨后天晴的天空中，一束束陽(yáng)光照在我身上，我頓時(shí)感到一陣溫暖。我大聲叫道：“我終于成功了！”

我的日記初中 篇4

在這個(gè)世上，有些事是非要一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。而當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自去做一件別人從未曾做過(guò)的事，甚至與現(xiàn)實(shí)世界格格不入的事時(shí)，我想：那個(gè)人是有多勇敢，內(nèi)心是有多堅(jiān)定，才能抵擋住那些如洪水猛獸般奔涌而來(lái)的言論。而你呢？你是否能夠在這繁雜的世界，堅(jiān)持自我，守住本心。

不做撲火的飛蛾，而是去享受那份幽暗。一個(gè)有個(gè)性，且堅(jiān)持內(nèi)心想法的人，是不會(huì)隨波逐流的，他的心是如磐石般堅(jiān)不可摧的。莊子隨心所欲，逍遙于山水間。即使生活貧困潦倒，卻始終不移本心。高官厚祿并沒(méi)有動(dòng)搖他的心，而是隨著自己的心，堅(jiān)持自我，沒(méi)有被世俗浮云遮蔽了雙眼。林清玄曾說(shuō)：我們要全心全意默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。所以，我們應(yīng)該堅(jiān)定一點(diǎn)，努力做自己。只有不為浮躁的世界動(dòng)搖，才能開(kāi)出屬于自己的花。

世界本就沒(méi)有兩片相同的葉子。人，生而不同。但我們沒(méi)有必要去羨慕其他人，而更應(yīng)該堅(jiān)持做自己，知道自己內(nèi)心真正想要的東西是什么。有人一生下來(lái)就含著金鑰匙，衣食無(wú)憂，樣樣精通；卻也有人居住在破舊的小木屋，做著不切實(shí)際的夢(mèng)，幻想著擁有一臺(tái)鋼琴或是父母的陪伴。當(dāng)那些貧窮的人從大山走出來(lái)時(shí)，他們往往會(huì)被繁華都市迷惑，迷失了自己。、可是那些出生寒門的人，不該忘記昨日的來(lái)處，不該丟掉那份質(zhì)樸與善良?；蛟S那些富人擁有很多值得驕傲的東西，可平凡的人也可以創(chuàng)造它的精彩。蚯蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，可它卻能上食埃土，下引黃泉。所以不必去羨慕，不必去追隨，選擇一條適合自己的路，始終保持內(nèi)心的沉靜，做自己。

守著云開(kāi)，總能見(jiàn)月明。堅(jiān)定內(nèi)心的想法，不斷努力，才能變成你所期盼的自己。然而這種堅(jiān)持不是固執(zhí)己見(jiàn)，不是一意孤行，更不是青春期的任性與沖動(dòng)。它是對(duì)內(nèi)心美好事物的堅(jiān)持，對(duì)最初夢(mèng)想的熱切追尋。就像《牧羊人奇幻之旅》中的圣地亞哥一樣，做與眾不同的牧羊人。他的父母希望他成為神甫，可他卻偏偏不愿按照父母的方式生活，他不相向羊群一樣一生只為吃喝而忙碌。他幻想著能了解這個(gè)世界，云游四方。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，他決然地離開(kāi)了父母，欣賞到了其他牧羊人不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，找到了他自己。他是那樣堅(jiān)定的人，不被環(huán)境影響，跟隨自己的心去旅行，去感受世界的變化。

因此，無(wú)論外面的世界是精彩還是無(wú)奈，我們始終要有一顆沉靜的心，不可外界動(dòng)蕩而亂了自己的節(jié)奏。但愿我們都能聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，守住本心。

我的日記初中 篇5

09月25日星期日天氣：晴

今天，奶奶帶我去養(yǎng)鴨場(chǎng)看鴨子。我興奮極了。

到了養(yǎng)鴨場(chǎng)，我就看見(jiàn)了驚險(xiǎn)的一幕：水池邊上的一處泥地上躺著一只鴨蛋。這時(shí)，一群鴨子走過(guò)，碰動(dòng)了那只鴨蛋。那鴨蛋滾動(dòng)起來(lái)，滾向水池去了。唉呀，不好，鴨蛋要掉到水里去了。咦，那只鴨蛋掉到水里去就完了。幸好水邊的泥土擋住了鴨蛋的去路，它在水池邊上停了下來(lái)。好險(xiǎn)?。“?，那邊的一只鴨子真有趣：它竟然和旁邊的鴨子開(kāi)起了玩笑，那只鴨子像人一樣騎上了旁邊的一只鴨子的背上，還洋洋得意地昂起了脖子。騎上去的鴨子“穿”上了一件雪白雪白的羽毛衣，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和一對(duì)圓圓的眼睛。對(duì)了，它還有兩只像楓葉一樣的腳，可愛(ài)極了。

最有趣的是有一只鴨子看見(jiàn)我們竟然躲到了水里去了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。

這些鴨子真有趣，我真喜歡這些鴨子！

08月23日星期二天氣：晴

星期天中午，我看奶奶炒菜看得出了神。所以，我也想燒一道可口的小菜。于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您可以教我燒一道菜嗎？”奶奶說(shuō)：“你為什么要學(xué)燒菜呢？”我說(shuō)：“我也要像您那樣燒出好多好吃的小菜。而且昨天老師布置我們要學(xué)燒一道菜?！薄澳呛冒?，現(xiàn)在只有南瓜沒(méi)有燒，你就學(xué)燒南瓜吧！”

說(shuō)著，奶奶把南瓜遞給我，并且對(duì)我說(shuō)：“先把南瓜洗干凈，再把里面的子挖出來(lái)，然后把它切成一小塊一小塊的……”不等奶奶把話說(shuō)完，我已經(jīng)把南瓜清洗干凈，然后用刀切開(kāi)，挖出南瓜子，再一塊塊切小。奶奶連忙對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，刀要斜著向外。對(duì)，對(duì)，就是這么切?！钡任仪泻媚瞎希棠逃终f(shuō)：“先打開(kāi)煤氣瓶，再用鐵鏟翻炒，燒熟后還要放點(diǎn)蔥，這樣才香。”話音剛落，我立刻跑到樓下菜地里摘了十幾根蔥來(lái)，把根剪去，到水龍頭下沖洗干凈，再用刀切碎。

“現(xiàn)在可以生火把鍋?zhàn)訜嵋幌?，再放入少許的菜油和鹽……”我在奶奶的指點(diǎn)下一步步地炒了起來(lái)。接著，我拿起南瓜塊想倒入鍋內(nèi)。我怕油濺起來(lái)會(huì)燙到我手上，猶豫著不敢倒。奶奶在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“膽子大一些，籃子拿低一些倒進(jìn)去?！笨墒牵覍?duì)奶奶說(shuō)：“我不敢?！薄拔以谀闩赃?，不用怕！”我拿起放南瓜的竹籃放到鍋內(nèi)菜油的上方，迅速一倒。嗤的一聲，一股油霧騰空而起。我趕緊縮手。還好，油沒(méi)有濺到手上。接著，我把南瓜翻炒了幾下，放了適量的水，蓋上鍋蓋，讓它燒一會(huì)兒。大約過(guò)了七分鐘，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你揭開(kāi)鍋蓋看一下吧?！蔽衣?tīng)從吩咐，打開(kāi)鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)，熱氣也冒了上來(lái)。我向鍋內(nèi)仔細(xì)觀察，沸湯水翻滾著，南瓜的顏色也從淡黃變成深黃，而且變得有點(diǎn)晶亮透明。我拿起鐵鏟翻炒起來(lái)?？吹较旅娴倪€有點(diǎn)生，我蓋上鍋蓋讓它再燒一燒。

延伸閱讀

我的日記初中熱門七篇

尊敬的讀者，您是否對(duì)于寫周記的技巧有所困惑呢？周記是一種我們表達(dá)個(gè)人世界觀的方式。我們的老師通常會(huì)要求我們寫周記，這樣可以更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡和職業(yè)歷程。今天，我很榮幸地向大家推薦一篇內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)文章——“我的日記初中”。如果您對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣，請(qǐng)密切關(guān)注我們的網(wǎng)站！

我的日記初中 篇1

下午放學(xué)后，我寫完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷娉燥埌?！?/p>

我十分高興，趕忙說(shuō)：“好！”

我們準(zhǔn)備好東西，坐上車，飛快地跑向吃飯的地方。在那里有吃有喝，有說(shuō)有笑！好快樂(lè)！

我們一吃飽，就去外面玩游戲。我們玩的是雞蛋殼、鴨蛋殼；誰(shuí)落地、誰(shuí)唱歌！這個(gè)游戲是讓我們單腳站在地上，只要誰(shuí)的另一只腳落到地上，誰(shuí)就要唱一首歌！游戲開(kāi)始了，我們向四周散開(kāi)，各個(gè)去攻擊對(duì)方，比賽真激烈呀，轉(zhuǎn)眼間，那些女生都輸了！

之后我們開(kāi)始撕名牌。這個(gè)是大家都熟悉的游戲，那里面的一位大姐姐和一位大哥哥一向在單挑，我沒(méi)辦法，只好坐在那里休息！

這次吃飯好快樂(lè)呀，比上一次快樂(lè)多了！

我的日記初中 篇2

“哇哈哈哈、哇哈哈哈、哇哈哈哈”這是哪兒發(fā)出來(lái)的笑聲？笑得這么瘋狂，笑得那么張揚(yáng)，在哪？在哪？當(dāng)你佇立在705宿舍時(shí)，那笑聲產(chǎn)生的沖擊波，簡(jiǎn)直就會(huì)沖破你的耳膜。這是不尋常的笑聲，這笑聲是爽朗的，這笑聲是快樂(lè)的，這笑聲是無(wú)拘無(wú)束的，是它伴隨我們長(zhǎng)大。

我們705宿舍是整個(gè)學(xué)校宿舍大樓中最不尋常的一個(gè)宿舍，大家?guī)缀醵际菒焊愕母呤帧?/p>

“喵、喵、喵”，從細(xì)到中再到粗的喵叫聲，是我們每個(gè)人都會(huì)的本領(lǐng)。但，有一個(gè)人，高高瘦瘦，細(xì)細(xì)的眉毛像彎彎的月亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下配著一雙童稚的黑瞳熊。哈！在我們宿舍，只有她學(xué)雞貓狗叫聲最像的一個(gè)。她喵的一聲狂叫，會(huì)把你嚇出一身冷汗、甚至害怕。不過(guò)，你們猜猜，在我們宿舍里有誰(shuí)應(yīng)付得了這瘋狂的喵叫聲呢？

哈哈，想不到吧？我來(lái)告訴你們吧。均均，會(huì)跳舞會(huì)唱歌、留著一頭直而柔的頭發(fā)，活蹦亂跳的?！斑鳌?、“吱吱”、“喵”、“吱吱”游戲上演了。樂(lè)的我們都捂住肚子，張大嘴巴，哈哈，哈哈地笑出來(lái)了，一個(gè)充滿游戲、活力、有趣、怪異、與眾不同的就是我們的宿舍。

還記得有一回冬天，我們宿舍出現(xiàn)一件怪異的事。晚上睡覺(jué)過(guò)二十分鐘，“呼呼呼呼”的冬風(fēng)讓我們直啰嗦，無(wú)奈之下只好把后門關(guān)上。突然，“咣”的一聲，門開(kāi)了，“啊”的尖叫聲?！罢l(shuí)？沒(méi)人啊。明明是關(guān)上了的，怎么會(huì)開(kāi)了么呢？會(huì)不會(huì)是有鬼??？”“啊！”又是一聲，我們不管三七二十一，同一動(dòng)作蒙過(guò)頭。任由那東風(fēng)“呼呼呼呼”的吹著我們，一個(gè)既害怕又寒冷的晚上就這樣度過(guò)。第二天中午午休，我們都在被窩里取暖?！斑邸钡挠忠宦暎愃频氖虑樵俅伟l(fā)生，正當(dāng)我們二丈摸不著頭的時(shí)候，“哈哈”“哈哈”我們?cè)趺礇](méi)想到平時(shí)搞怪多端的李書(shū)書(shū)呢？這一秒你知道她做的事，但你絕對(duì)想不到她下一秒要做什么，會(huì)有怎樣的惡作劇。他捂住肚子，蹲在地上，原來(lái)，一切都是她在搞的惡作劇，我們白白的吹了一晚上的冷風(fēng)和害怕了一晚上，虛驚一場(chǎng)。

這種不尋常的事在我們宿舍是經(jīng)常發(fā)生的，伴隨著這不尋常的事情，我們705姐妹們都在快樂(lè)中成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我們步入了畢業(yè)班，面對(duì)的是奮斗、拼搏和競(jìng)爭(zhēng)。雖然少了以往的惡作劇，但是走進(jìn)我們的705宿舍，仍有不同尋常的快樂(lè)。

我的日記初中 篇3

進(jìn)入初中后一些事物往往和往常的不一樣，但是我們將迎來(lái)一些嶄新的事物，這些事物往往是取得成功的關(guān)鍵，因此我們應(yīng)該接受它，克服自己的不良習(xí)慣，初中生活往往比小學(xué)要復(fù)雜，現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)的時(shí)候有2個(gè)多月了吧，就是這樣老師上課的內(nèi)容往往都聽(tīng)不進(jìn)去。

期中考試出來(lái)了看看就知道很不理想，所以讓我很沮喪，老師找我談了話我覺(jué)得蠻有用的，但是我覺(jué)得也沒(méi)用的啊，關(guān)鍵是家長(zhǎng)們，一發(fā)起飆來(lái)就會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是會(huì)死翹翹了，怎么辦?

這個(gè)禮拜三就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，這或許對(duì)每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)噩夢(mèng)吧，當(dāng)然我也不例外了，老師們也覺(jué)得很累，我們也這么覺(jué)得，有時(shí)候有心事也不想跟老師和家長(zhǎng)討論，當(dāng)然，我門現(xiàn)在主要內(nèi)容就是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，下次接著努力就ok了吧!

我的日記初中 篇4

這天空上午，媽媽和爸爸一齊去看看姥姥了。由于明天有數(shù)學(xué)課和跆拳道課，這天務(wù)必把作業(yè)寫完，所以媽媽讓我在家寫作業(yè)。

媽媽走之前交代了幾件事：不要自己下樓玩；不要給陌生人開(kāi)門；不準(zhǔn)看電視和手機(jī)；認(rèn)真寫作業(yè)。我銘記媽媽說(shuō)的話，認(rèn)真的寫作業(yè)，寫完一項(xiàng)之后寫另一項(xiàng)，寫一會(huì)就休息一會(huì)，看一會(huì)書(shū)。直到午后的時(shí)候，燕子阿姨來(lái)接我去吃飯。阿姨帶我吃了好吃的，吃了韓國(guó)進(jìn)口的薯?xiàng)l和飲料，真的很好吃！我倆吃完飯就送我回家了。我剛回到家一會(huì)，爸爸媽媽就回來(lái)了，還給我稍了姥姥包的餛燉。我問(wèn)媽媽姥姥的身體如何，媽媽說(shuō)姥姥身體很好，想我了，還給我包了喜歡吃的餛燉。我高興極了！

我長(zhǎng)大了，敢自己一人在家了！媽媽也表?yè)P(yáng)了我！

我的日記初中 篇5

我是一名不太喜歡體育運(yùn)動(dòng)的孩子，尤其是跑跳等田徑運(yùn)動(dòng)。不知是我個(gè)子矮小不喜歡運(yùn)動(dòng)?還是不喜歡運(yùn)動(dòng)我個(gè)子才矮小?這也是我苦惱的心事!

爸爸媽媽好像看透了我的心事，多次有意無(wú)意的鼓勵(lì)我多參加體育活動(dòng)。爸爸曾在暑假期間每天早上帶我去打籃球，媽媽也教我學(xué)騎自行車。這些都沒(méi)使我快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，讓我在班級(jí)隊(duì)列中不站在末尾，我感到非常沮喪!

前不久，爸爸媽媽知道學(xué)校安排陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)以后，給我談話了。他們說(shuō)，個(gè)子高矮壯瘦，有體型原因，還有發(fā)育的早遲，不能有思想負(fù)擔(dān)。但是體育鍛煉是人生不可缺少的，它對(duì)身體、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)意志都是有益的!他們還要求我制定計(jì)劃，從寒假開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持每天的體育運(yùn)動(dòng)。

放假以后，我開(kāi)始實(shí)施運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。上午做一小時(shí)作業(yè)后，在五層樓的樓梯上跑三圈。呵!真有意想不到的效果。跑完以后，不覺(jué)得冷了，頭腦也特別清醒了，做數(shù)學(xué)題也快多了。到了晚上，我在家里做其它運(yùn)動(dòng)，如俯臥撐、壓腿、仰臥起坐等。后來(lái)，我每天都會(huì)在小區(qū)的綠化道上跑它個(gè)“800”米。

春節(jié)期間，我們?nèi)胰チ藦B門。在環(huán)島路上，爸爸告訴我，這是國(guó)際馬拉松賽場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，我異常激動(dòng)，情不自禁地跑了起來(lái)。跑了六百多米后，我一點(diǎn)不覺(jué)得累，繼續(xù)跟在爸爸媽媽倆人騎的協(xié)力自行車后面跑起來(lái)，追著他們往前奔，引起了大道上不少人的注目和歡笑，我心里也樂(lè)開(kāi)了花。

假期結(jié)束了，我偷偷量了量身高。哇，自己好像長(zhǎng)高了三厘米呢

我的日記初中 篇6

小時(shí)候，爺爺帶我去位于浙江省淳安縣的千島湖玩。我玩得非常高興、非常興奮，也讓我非常害怕，至今記憶猶新，因?yàn)檫@是一次令人“難忘”的冒險(xiǎn)。

我們到達(dá)了千島湖，前往五龍島，也就是傳說(shuō)中的蛇島游玩。我們坐上快艇來(lái)到了蛇島。剛上島就看見(jiàn)到處是菜花蛇，有的像根爛繩子似的躺在路中央睡覺(jué)；有的幾條卷成一團(tuán)躲在路邊的石頭上，嘴里還吐著舌頭；還有的掛在樹(shù)枝上一蕩一蕩的蕩秋千。我當(dāng)時(shí)快要嚇?biāo)懒?，一步都不敢往前走，緊緊抱著爺爺?shù)拇笸纫粍?dòng)都不敢動(dòng)。沒(méi)辦法，爺爺只能抱著我往前走。媽媽也嚇得尖聲驚叫，亂蹦亂跳，我這才知道不光是我們小孩子怕蛇，原來(lái)大人們也怕蛇?。∫宦飞洗蠹倚⌒囊硪砭徛靶?。爺爺告訴我判斷蛇是否有毒，要看蛇頭的形狀。頭如果是尖尖的三角形就是有毒的蛇；頭如果是圓形的就是無(wú)毒的蛇。我們終于來(lái)到了蛇島中央，哪兒有一個(gè)又大又深的池子，池子里蛇五顏六色的，有我認(rèn)識(shí)的竹葉青、火赤煉、巨蟒、金環(huán)蛇和銀環(huán)蛇，還有很多我不認(rèn)識(shí)的。它們趴在一起，拱過(guò)來(lái)拱過(guò)去，還發(fā)出絲絲的聲音。有的蛇還吐著紅紅的舌頭，流著口水，眼睛惡狠狠地看著我，我嚇得趕緊閉上眼睛往爺爺懷里鉆，再也不敢看了。原來(lái)蛇島是如此的可怕。

在回去的船上，我望著漸漸遠(yuǎn)去的蛇島，心想我死也不來(lái)這種地方了。

我的日記初中 篇7

如果我問(wèn)，苦瓜和黃連，有什么共同特點(diǎn)？你可能還沒(méi)等我問(wèn)完就會(huì)搶著說(shuō)：苦！

答對(duì)了！但是，你落了一點(diǎn)沒(méi)答——————

第一次吃苦瓜在什么時(shí)候，我不記得了，我只記得，我吃進(jìn)嘴里后，馬上就吐了出來(lái)！只覺(jué)得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然，在吃以前，老爸就提醒我這個(gè)東西很苦，但我卻不以為然，現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動(dòng)它了?？粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙?，一邊說(shuō)著“好吃”，我很奇怪：“他怎么不覺(jué)得苦？”

唉，那時(shí)的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什么用？！

又過(guò)了許久，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí)，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖說(shuō)如此，我還是無(wú)法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí)，卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。

我也反思過(guò)，我天不怕地不怕，怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上？是我沒(méi)有決心嗎？還是抵制不了它的苦？思來(lái)想去，最后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去！

老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”，當(dāng)晚就買了一大堆的苦瓜。我呢？雖說(shuō)下定了“吃苦”的決心，可看到那么多的苦瓜，還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西，放到嘴里，嚼都沒(méi)嚼，舌頭都幾乎沒(méi)碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要———————吐了！

從那以后，我也開(kāi)始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí)，老爸發(fā)話了：“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的時(shí)候，是什么味道？”我按著他說(shuō)的做了，猜猜看是什么味？哈哈！自己試試吧！

所以說(shuō)嘛，不經(jīng)歷苦哪來(lái)的甜？

初中的日記5篇

我們寫周記可以從哪些方面著手呢？周記寫作是一種記錄自己當(dāng)時(shí)想法的方式，學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫周記吧。這篇精選文章將深入探討“初中的日記”的內(nèi)涵，相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助！

初中的日記 篇1

這就是我-初中日記500字

初一一班，迎來(lái)了一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧的調(diào)皮男孩。這就是我：XXX

我長(zhǎng)著一張帥氣的臉，雖然上面有兩道被小刀劃開(kāi)的縫子，不也很帥氣嗎？我雖然有11歲，可是體重也有上百斤，媽媽說(shuō)我人有11歲，身有一百斤。從此以后胖成了我最大的煩惱！

記得五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一天上體育課，作為體育班長(zhǎng)的我，老師讓我給同學(xué)們做一個(gè)示范給同學(xué)們看。跳高對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么，那可是一般人都完成不了，我從桿下過(guò)去還行，在同學(xué)們的再逼迫下，我猶如上了刑場(chǎng)一般，特別害怕，可是為了顧全面子，我鼓起了勇氣沖了過(guò)去，沖去的那一秒仿佛是過(guò)了一年一樣，十分漫長(zhǎng)，轟一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學(xué)們哈哈的笑起來(lái)，我也被重重的摔在了地上從此以后我就在也沒(méi)有跳過(guò)高，現(xiàn)在想起來(lái)都?xì)v歷在目、記憶猶新！

說(shuō)起調(diào)皮，大家對(duì)它都不新奇，它是每個(gè)男生應(yīng)該具備的性格，當(dāng)然我也不例外。在班里我也是數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮大王。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有，比如說(shuō)，上周的地理課，地理老師帶來(lái)了一個(gè)的地球儀，老師放在桌子上就走了。因?yàn)槲液芎闷婢妥呱先ネ媾恢趺戳宋倚闹谐霈F(xiàn)了歪念，想捉弄一下地理老師，于是我在地球儀上畫(huà)了一個(gè)大大的鬼臉，于是心里暗暗偷喜上課了，老師把激情都投入到了講課中，忽視了地球儀的存在，就這樣，一節(jié)課過(guò)去了地球儀也沒(méi)有動(dòng)的情況下被老師帶走了，我十分失望，也十分擔(dān)心

后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師再別的班里鬧了笑話，我很慚愧！

這就是我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的調(diào)皮男孩，這就是我。

初中的日記 篇2

先生是什么時(shí)候存在于我記憶中的？我早已記不清了。

到底讀過(guò)多少他的文章？這似乎也早已記不清了。

不清楚他話中的感染力在于哪，我只清楚在受了他的影響之后，我開(kāi)始將他的書(shū)一摞一摞地從書(shū)店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。

對(duì)于先生的殘疾，我想對(duì)先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時(shí)因眷戀當(dāng)?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下，錯(cuò)過(guò)了醫(yī)治而落的殘疾。這年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄的年齡，殘疾于他來(lái)說(shuō)，是夢(mèng)的葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友的勸導(dǎo)才選擇留下。

我曾在一篇作文中提到他：

“在自己本該最狂妄的的青年時(shí)，命運(yùn)奪去了他的雙腿；在他最頹廢無(wú)助的年華里，筆墨卻將他不可完成的夢(mèng)還給了他?！?/p>

但也許先生的殘疾對(duì)他來(lái)說(shuō)也是足以改變他生命的：如果沒(méi)有殘疾，估計(jì)此時(shí)的先生會(huì)是一位英文教師或者是翻譯，更不會(huì)有在地壇公園中的種種關(guān)于人生的思索；如果沒(méi)有殘疾，估計(jì)患有尿毒癥的先生不會(huì)得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。

也許就是這樣吧，他憑借自己強(qiáng)大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志？由腎病發(fā)展到尿毒癥，一周三次的透晰，每次四個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過(guò)一千多次針刺的他，動(dòng)脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”來(lái)自嘲，終是用自己殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿的理想。

這么，我呢？不如他命運(yùn)多舛的，我又將演繹出什么呢？我是不該在這幸福的環(huán)境中自怨自艾了吧？我不過(guò)是在孤獨(dú)中未被人發(fā)現(xiàn)理解罷了，若是能如先生一般的放空自己，放下這些，執(zhí)著地追求自己的信仰，這么擁有信仰的我，又怎會(huì)真正的孤獨(dú)呢？

先生既已離開(kāi)，逝者安息！生者珍惜！

我該做的，是不是學(xué)習(xí)先生的豁達(dá)呢？我該做的，是把自己具備的不被人理解的種種堅(jiān)持下去嗎？

我想。是的吧！我應(yīng)該放下這些不快的，繼續(xù)向夢(mèng)的彼岸奮進(jìn)！

初中的日記 篇3

午餐中的驚喜-初中日記300字

一個(gè)平常得不能再平常的中午，我照常排隊(duì)領(lǐng)飯，但是隊(duì)伍好像沒(méi)有多長(zhǎng)似的，很快就要到我們這一幫女生了。

但是，突然從值勤老師腳旁擠進(jìn)來(lái)一只毛絨絨的小狗兒。哇！它好可愛(ài)！披著一身白絨絨的大衣，一對(duì)琥珀似的水靈靈的大眼睛，一條又長(zhǎng)有多毛的大尾巴，還有四只小巧玲瓏的小爪子。真不知道是哪家調(diào)皮的小狗。

這幫女生嚇得魂飛魄散，驚叫聲如豬嚎般刺耳，反倒把這支小狗嚇得不輕。他用迷惑的眼神看了我一眼，好像在說(shuō)：我沒(méi)這么可怕吧？

他轉(zhuǎn)身向往餐廳深處跑去，有一位大膽的老師拿著一塊饅頭引誘小狗。拜托，狗吃葷呀！果然，機(jī)靈的下家伙沒(méi)上當(dāng)，做起準(zhǔn)備撲咬的姿勢(shì)，喉嚨里發(fā)出一串低號(hào)。意思是：你膽敢在靠近我，我就撲上去把你咬成碎片!他些許有些害怕了。多虧那位老師見(jiàn)好就收，不再干這個(gè)無(wú)用的事情了。

看門老師請(qǐng)來(lái)了小狗的主人。小家伙一見(jiàn)主人就變得特別溫順。我眼睛盯著他，依依不舍的把它目送走了。

天哪，好可愛(ài)的小狗?。∷o我的午餐時(shí)間增添了無(wú)限驚喜，讓我品味無(wú)窮。

初中的日記 篇4

一聲訓(xùn)斥，一串笑語(yǔ)，一群群朝氣蓬勃的同學(xué)們，無(wú)時(shí)不在我身旁環(huán)繞。

我的初一生活是豐富多彩的。初一了，已經(jīng)告別了少年，感受不到那時(shí)的輕松與喜悅。上課時(shí)完全沒(méi)有走神的機(jī)會(huì)，看著老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重；下課時(shí)，看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學(xué)玩游戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂(lè)，但是那幾份憂愁也是我長(zhǎng)大了許多。

同學(xué)之間是需要友好的，倔強(qiáng)的我總是與同學(xué)吵吵鬧鬧。前幾天，我和___還挺好的，可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學(xué)們都把我當(dāng)成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴唇。這又不得了，___看著我這么能忍，便得寸進(jìn)尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡__，__喜歡我`````哭沒(méi)有成為我的武器，這次，我兇猛的可以“排山倒?！?，把他罵了個(gè)半聾子，見(jiàn)他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那里，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學(xué)們，他們對(duì)我“刮目相看”，常常在背后議論，有些同學(xué)還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過(guò)，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)說(shuō)服他們，不要嬌氣，要堅(jiān)強(qiáng)，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用。

在小學(xué)，我是班中“尖子”，認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起，卻沒(méi)看到其他班級(jí)其他學(xué)校。而現(xiàn)在，我們班有來(lái)自四面八方的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)都挺好，每次考試都要排名，我的成績(jī)不那么突出了，這給我?guī)?lái)很大的壓力。

我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，總希望自己的成績(jī)突出點(diǎn)兒，讓別人羨慕、佩服，所以學(xué)習(xí)很賣力。每天，我都暗自的和比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)比賽，當(dāng)然，肯定有人在努力追趕我，我只有使勁向前跑，既要追上自己的目標(biāo)，還要把他甩在后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們的初一生活就是這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，非常緊張，不能松懈！

初中的日記 篇5

今天是學(xué)農(nóng)的第四天,我們下午要做的是定向?qū)?-----用指北針和地圖找坐標(biāo)。

我和金嘉成等人一組。老師說(shuō):“三角形等于點(diǎn)標(biāo)、XX等于禁區(qū)、兩個(gè)圓圈等于終點(diǎn)、一個(gè)圓圈等于起點(diǎn)。”聽(tīng)完老師的介紹我們便出發(fā)了。我們首先找到第一個(gè)在校內(nèi)的點(diǎn)標(biāo)------70，然后，在圣沃特找到了二號(hào)點(diǎn)標(biāo)，接著又找到了三號(hào)點(diǎn)標(biāo)。

四號(hào)點(diǎn)標(biāo)找起來(lái)十分困難在竹林中。我們小組在竹林和農(nóng)田旁徘徊，真是沮喪！這時(shí)，一位騎摩托車的大伯告訴我們點(diǎn)標(biāo)的位置，我們受不了誘惑，便朝大伯指的方向走去，結(jié)果我們被那大伯耍了。我說(shuō)：“唉！早知道就按段老師說(shuō)的，堅(jiān)持自己的?！边@時(shí)，組員們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的走到了禁區(qū)。馮恩辰說(shuō)：“我們?nèi)マr(nóng)田里找找吧！”我們個(gè)個(gè)積極響應(yīng)沖入農(nóng)田，可還是一無(wú)所獲。這時(shí)，我們遇見(jiàn)了葉存組，合作找四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)：“嘿！大家看，點(diǎn)標(biāo)在這兒呢！”我們抬頭一看，喲，是54，我們找到了，我們終于找到了第四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。

接著，我們飛奔到挖番薯的地方找到了88號(hào)。有的在屋沿上，有的在樹(shù)上，還有的在電線桿上。我們寫完后，飛奔回去，個(gè)個(gè)氣喘吁吁。

回到基地，我們得了第五名，收獲還真大。

[熱門]初中暑假日記大全

日記是一日一記，主要寫的是每天發(fā)生的一些事。好的日記不止局限于日常生活，它可能具有哲學(xué)意義。我們有必要學(xué)習(xí)【日記】這種文體的寫作。幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間特意編輯了初中暑假日記大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中暑假日記大全 篇1

今年的暑假生活過(guò)得個(gè)性豐富多彩。學(xué)英語(yǔ)、跆拳道，還有小小主持人。雖然時(shí)光安排得有點(diǎn)緊迫，但我能學(xué)到更多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了更多的新同學(xué)和老師，心里感到挺欣慰的。 我最喜愛(ài)上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了，因?yàn)槲蚁矏?ài)那里的燈光，那里的音樂(lè)，也喜愛(ài)那里的舞臺(tái)，就是它讓我變得愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，變得開(kāi)朗、大方，也變得更加自信。那里就是盡情展示自我的地方。 記得一個(gè)星光燦爛的星期六晚上，小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運(yùn)·賀佳績(jī)”文藝匯演，很榮幸我被老師選中了，此時(shí)的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝，一看自我，真就是帥呆了。我一登上舞臺(tái)，只見(jiàn)臺(tái)下人頭攢動(dòng)，三百個(gè)座位的大禮堂座無(wú)虛席。好多學(xué)校的校長(zhǎng)、老師都坐在前排，連溫嶺電視臺(tái)的東男阿姨也來(lái)捧場(chǎng)了。

當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我邁著平穩(wěn)的步伐，不慌不忙地走到舞臺(tái)中央，然后清了清嗓子，用充滿激情的聲音說(shuō)：“今夜禮花滿天，仲夏的北京見(jiàn)證天國(guó)奇跡，鑄造榮耀顛峰，今夜。”霎時(shí)，雷鳴般的掌聲此起彼伏，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬，然后高興地跑下臺(tái)來(lái)。 “真就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，我的汗水總算沒(méi)有白付?！蔽野蛋档貙?duì)自我說(shuō)。

初中暑假日記大全 篇2

窗透初曉，藤蔓攀滿雕花窗，夕陽(yáng)斜斜映在斑駁的磚墻。

山綠得流光溢彩，寄托下一代的思念。那是遺憾或是悲哀？

雨打濕了眼眶，不知不覺(jué)淚已拆兩行。

我在人間彷徨，只有那黑白照片想象你的模樣，思緒找不到切割點(diǎn)，默然哀嘆，嘲笑自己的無(wú)知，對(duì)你的一無(wú)所知。紅塵世上，我尋不到你的天堂，天堂的距離是那么的遙不可及，白墻黑瓦折射你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的痕跡，透出淡淡的憂傷。夢(mèng)斷西橋，記憶潺潺流動(dòng)，又是清明雨上，折菊寄到你身旁，松樹(shù)依然傲立，而你卻默無(wú)聲息的睡在大自然為你所制造的屏障，隔絕塵世的紛爭(zhēng)，那年代的曾經(jīng)，已跟隨你的離開(kāi)而消失了。

雨下得很安靜，很認(rèn)真，似乎害怕打擾安靜的你，述說(shuō)著那大地的故事。撫摸碑上那剛勁有力的筆鋒，深透石碑，你留下的只有那么多，也只有那么的多，你的故事，嘎然而止。

走回你舊時(shí)的住所，追索那黑白年代的足跡，那里有你，有你過(guò)往的氣息。他們的話語(yǔ)勾勒出你曾經(jīng)的背影，你那安靜的離去，帶走不羈的動(dòng)蕩時(shí)期。閣樓放著你那慈祥的臉容，裊裊升起的煙，隱沒(méi)你的過(guò)去。斑駁的墻壁，青苔放肆繁殖，歲月漣漪，充斥離別。

春歸后，很多東西都湮滅了，就如你，在那個(gè)冬天離開(kāi)，那應(yīng)該是你最愛(ài)的季節(jié)。想象淋不清，對(duì)你的想象，你嘴角隱沒(méi)的笑意，我讀不清。你在天堂看得見(jiàn)我嗎？那個(gè)你最疼愛(ài)的我，乖乖的按照意愿在長(zhǎng)大，你，看到嗎？

許許多多的人在我的戲劇中進(jìn)出，你，在我的戲劇沒(méi)有開(kāi)始你就悄然離場(chǎng)了。懵懂的我以為你只是遲到了，誰(shuí)知道，你一走，就不再回來(lái)了。那個(gè)重要的角色一直在等候它的主人歸來(lái)，卻永遠(yuǎn)等不到。夢(mèng)中，將未完結(jié)的戲劇繼續(xù)演繹下去，這也是另一種方式的遺憾。

橋斷，夢(mèng)碎，人，不留。

初中暑假日記大全 篇3

艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火，天上沒(méi)有一絲云彩。我手持放大鏡，望著天，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿放大鏡在地上聚出了一個(gè)光點(diǎn)。我把光點(diǎn)移到了一片樹(shù)葉上，不一會(huì)兒，樹(shù)葉就被燒出了一個(gè)洞，冒出了縷縷青煙……喂喂喂喂，等等等等，這又不是在寫想象文，陽(yáng)光怎么能燒東西？別急，我這就來(lái)講講“用光燒東西”是怎么一回事。

一次，爸媽給我買了一塊放大鏡，我就把它帶到學(xué)校玩。一天中午，我正在操場(chǎng)上玩放大鏡，想看看它的影子是什么樣的。正是“不看不知道，一看嚇一跳”，我往地下一看，卻發(fā)現(xiàn)放大鏡的影子并不是想象中的一塊圓形玻璃片，而是一大片黑影中有一個(gè)光點(diǎn)！我心想：沒(méi)想到爸媽給我買的放大鏡這么高級(jí)，還能映出一個(gè)太陽(yáng)！到晚上是不是會(huì)映出月亮呢？我便伏下身子，玩起了這個(gè)“小太陽(yáng)”。這個(gè)“太陽(yáng)”有時(shí)大，有時(shí)小，有時(shí)還會(huì)變成蘑菇形，太好玩了！我玩的正高興，卻聞到了一股糊味，再一看，原來(lái)這個(gè)“太陽(yáng)”落在了一片樹(shù)葉上，這片樹(shù)葉已經(jīng)被燒出了一個(gè)洞，還冒著一縷青煙！我更納悶了，這又是什么情況？難不成，這把高科技放大鏡還會(huì)遠(yuǎn)程點(diǎn)火？這時(shí)，休息時(shí)間到了，我就只好先將疑問(wèn)藏在心底，上課去了。

幾天后，我在一本百科全書(shū)中看到，這樣用光燒東西原來(lái)叫“聚光”。放大鏡的特殊結(jié)構(gòu)把原本分散的光聚在了一點(diǎn)上，使這一點(diǎn)發(fā)出很強(qiáng)的光和很高的熱。哦！我恍然大悟，原來(lái)“小太陽(yáng)”和“遠(yuǎn)程點(diǎn)火”并不是高科技，而是聚光引起的！原來(lái)如此，太神奇了！

每當(dāng)我回想起這段童年往事時(shí)，都會(huì)因當(dāng)時(shí)的幼稚露出會(huì)心的微笑。在童年的這段時(shí)光里，誰(shuí)能不因?yàn)楹闷嫘姆敢稽c(diǎn)小錯(cuò)呢？可這不經(jīng)意的一點(diǎn)小錯(cuò)，給我留下了多少甜美的回憶??！

初中暑假日記大全 篇4

今天我們來(lái)到長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，一進(jìn)大門我就被十環(huán)過(guò)山車吸引住了，看了介紹才知道這個(gè)十環(huán)過(guò)山車是亞洲首臺(tái)，全世界第二臺(tái)（僅在英國(guó)有一臺(tái)）。我坐在過(guò)山車上的時(shí)候心里非常忐忑，它緩緩爬上了高坡的頂部，嘩的一下沖了下去，然后高速地在軌道上旋轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)了十個(gè)大環(huán)，很多人在大聲尖叫。下來(lái)后我們都暈暈的，然后去玩了相對(duì)緩慢的“菠菜水手”游戲。我們走到了“摩托過(guò)山車”那里，它是東半球的摩托過(guò)山車，最驚奇的是它從0到80公里只需2.8秒，我坐上去感覺(jué)特別快，有一種飛翔的感覺(jué)。我想它以后可以變成一個(gè)交通工具去上學(xué)上班都不怕遲到了。

我們進(jìn)入了海盜漂流，坐在圓形橡皮艇上隨著急流漂行，時(shí)而上下顛簸時(shí)而穿過(guò)水簾，沒(méi)有穿雨衣的爸爸和叔叔們渾身濕透。穿著濕漉漉的衣服我們來(lái)到號(hào)稱“全球的超級(jí)大擺錘“，坐上大擺錘隨著擺動(dòng)，我以不同的角度看到了與眾不同的風(fēng)景。我們又穿過(guò)了”森林神廟“里面有很多神奇的情境，在這個(gè)神奇而有力的故事中，我最喜歡的是水幕幻象。我又坐了高空秋千，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，享受飛行的快樂(lè)。

最后我們玩了“垂直過(guò)山車“它從離地80米的高空垂直落下來(lái)，有一種完全失重的感覺(jué)，下來(lái)后身體有點(diǎn)難受，但我覺(jué)得是我玩過(guò)最驚險(xiǎn)的過(guò)山車。

在這幾天的玩耍中，我享受到了童年的快樂(lè)和美好。

日記初一(熱門4篇)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。有沒(méi)有比較好的作文模板給我們參考呢？小編陸續(xù)為大家整理了日記初一(熱門4篇)，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

日記初一 篇1

在這個(gè)世界上我們每一個(gè)人都是唯一的。無(wú)論我們是勤勞還是懶惰，是淘氣還是文靜，都是與眾不同的。沒(méi)有同一個(gè)我，不管怎么樣，我都是最棒的。

有一次，我們班里舉行抽簽朗讀課文。老師說(shuō)：“從閆乙鋒開(kāi)始吧。"老師一說(shuō)，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)殚Z乙鋒是我前桌的前桌，離我好近。他讀的時(shí)候，我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到我的前桌了，她像一位經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的老船長(zhǎng)一樣，鎮(zhèn)靜地走向講臺(tái)。聽(tīng)著她美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，我漸漸平靜下來(lái)。她語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，感情真摯。等她讀完了，老師表?yè)P(yáng)了她。她掩飾不住自己的興奮，飛快地跑下講臺(tái)。

終于到我了，我在心里對(duì)自己說(shuō)：趙晉欣，你是最棒的，一定要放開(kāi)聲音，大膽一點(diǎn)，自信！我學(xué)著老師平時(shí)朗讀的樣子，聲音甜美，控制語(yǔ)速，感情飽滿。最終，我也得到了老師的表?yè)P(yáng)。

只要自信，什么都能做成。

日記初一 篇2

今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是曲折的一天同時(shí)也是危險(xiǎn)難忘的一天。之所以這么說(shuō)是因?yàn)槲医裉旖?jīng)歷了幾件事最后卻轉(zhuǎn)“?！睘榘擦恕?/p>

一開(kāi)始我準(zhǔn)備和姑姑去公園里釣魚(yú)，爸爸說(shuō)什么都不讓，可今天是難得的好天氣，錯(cuò)過(guò)了不知道要再等多久。后來(lái)爸爸拿了兩張英語(yǔ)試卷說(shuō)我做夠了80分就可以出去。我極為認(rèn)真的做完了試卷，可等爸爸放行時(shí)已經(jīng)到下午了。我和姑姑下午三點(diǎn)來(lái)到了公園。

當(dāng)我拿著魚(yú)竿和姑姑一起感到荔枝公園的時(shí)候，已經(jīng)快三點(diǎn)半了，釣魚(yú)臺(tái)肯定每座位了！于是我們趕快跑進(jìn)了荔枝公園的大門，直沖釣魚(yú)臺(tái)。可當(dāng)我和姑姑趕到釣魚(yú)臺(tái)的時(shí)候，“滿人”的牌子已經(jīng)掛在上面了?！罢娴姑拱?！”我嘴里嘟噥了一句。突然，我眼前一亮，面不真是有一個(gè)釣魚(yú)的“風(fēng)水寶地”嗎！我急忙跑了過(guò)去，從岸上跳到了河水上的一塊石頭上。

其實(shí)我說(shuō)的釣魚(yú)的“風(fēng)水寶地”就是在河水上的一塊大石頭。站好了后，我馬上上好誘餌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到了河中央。這果然是一塊“風(fēng)水寶地”?。」?，還沒(méi)有到五分鐘，浮標(biāo)就動(dòng)了動(dòng)，我急忙輕輕的拉了拉了魚(yú)竿，吃竿的力量不小，肯定是條大鯽魚(yú)。我等到鉤子鉤到它的嘴巴的時(shí)候，我急忙站起身來(lái)，一不留神，腳底一滑，踩在一層厚厚的青苔上?！斑恕钡囊宦暤羧肓怂小?。嗆了幾口水后，姑姑連忙把手伸給我。我抓住她的手爬了上來(lái)。

等我爬上岸時(shí)，我急忙把掉在水里的魚(yú)竿，魚(yú)跑了！大鯽魚(yú)就這樣不見(jiàn)了！要知道，我是第一次釣到這么大的魚(yú)?。?/p>

日記初一 篇3

夜是那么的寂靜.此時(shí),人們正在燈下忙著各自的事情.突然,一聲吼聲打破了夜的寂靜.

這吼聲是從小勇家里傳出來(lái)的.這到底是怎么一回事呢?原來(lái),放暑假了,考完了畢業(yè)試的姐姐為了小勇的學(xué)習(xí)，便為他補(bǔ)習(xí)。然而，小勇剛學(xué)了一會(huì)兒就不耐繁了，玩玩又學(xué)學(xué)?？吹竭@情景，姐姐很是擔(dān)心，但她還是忍耐著。 終于，小勇忍不住了，發(fā)出了“河?xùn)|獅吼”：“都一節(jié)課了，還不能歇歇！”媽媽再也忍受不了，教訓(xùn)起小勇來(lái)："你玩玩又學(xué)學(xué)，一節(jié)課能學(xué)多少！更何況很多內(nèi)容你都不會(huì)了!還敢怒!話剛說(shuō)完，小勇就哇哇地哭了起來(lái)。 望著無(wú)理取鬧的小勇，姐姐無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，陷入了沉思。。。。。。

以前，小勇很聽(tīng)話，用功學(xué)習(xí)，在班里成績(jī)一直名列前矛。參加學(xué)校舉行的尖子考試屢屢獲獎(jiǎng)。在寒假和暑假幫他補(bǔ)習(xí)，他從來(lái)不會(huì)感到累，講多久就學(xué)多久，更不會(huì)有怨言。。。。。。

而今，他已不再聽(tīng)話小學(xué)生作文，變得調(diào)皮，上課也不專心，更不用說(shuō)用功學(xué)習(xí)了。他整天跟壞的同學(xué)在一起玩耍，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，也學(xué)會(huì)了偷竊。他已偷了家里一千多元，家人也說(shuō)了他很多次，可他屢教不改，昨天又偷了一元錢，被媽媽罰了一頓。今天，讓他多學(xué)一陣子，他就怨天怨地了。

明天，他將怎樣走在社會(huì)上？姐姐不敢再想下去，只是悄悄地掉著眼淚。

啊，當(dāng)今社會(huì)上，有多少像小勇這樣的孩子呀！他們由好變壞，都是由于跟壞人在一起！啊，孩子們，走好自己的路，別跟壞人走在一起1

日記初一 篇4

今天是大年三十，我和爸爸、媽媽去步行街游玩。

那里人山人海數(shù)也數(shù)不清，燒烤也很多，我們一開(kāi)始打算想去吃牛排，沒(méi)想到連牛排店都關(guān)門了，我們只好去吃粥皇，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到粥皇店也關(guān)門了，沒(méi)辦法我們就只有到大街上去吃燒烤了。燒烤的種類有很多，但一下子我不知道挑那一種。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)買羊肉串的吆喝聲，我欣喜若狂抬頭一看是一位頭戴白帽子的新疆男子，我一連買了二十串，我分給了爸爸媽媽十串，剩下的十串我興高采烈地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒十串就沒(méi)了。我們走啊走終于走到了藍(lán)天百貨，我們又去買燒烤，我一手拿著骨肉相連，一手拿著珍珠奶茶，多么快樂(lè)。

我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)有人在耍猴，只見(jiàn)他左手拿著鞭子，右手拿著皮球，他的周圍站著三只小猴子，大家都很喜歡他表演耍猴，圍觀的人一圈接著一圈。他說(shuō)著方言命令小猴子做動(dòng)作，小猴子一不聽(tīng)話，他就用鞭子往地上抽發(fā)出聲音警告猴子，其中有一只小猴子很笨他就先讓其他猴子先做個(gè)示范，再讓它表演。那只猴子雖然笨但是他有一個(gè)動(dòng)作表演很好就是找了一塊大石頭坐在上面，翹著二郎腿，還抓抓自己的腦袋，看上去很像一個(gè)思考者。

就這樣我們度過(guò)了一個(gè)愉快的大年三十。

小年日記600字初中(熱門6篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫6篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初三寒假敘事作文600字篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小年日記600字初中 篇1

小年是指農(nóng)歷臘月是29天的年份，而節(jié)日，臘月二十三或二十四，舊俗在這天祭灶、吃餃子。

祭灶

據(jù)說(shuō)，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時(shí)，人們?cè)谠钔跸袂暗淖腊干瞎┓盘枪⑶逅?、料豆、秣?其中,后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時(shí)，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在在灶王爺?shù)淖焐稀＿@樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月，女不祭灶"的習(xí)俗，因此祭灶王爺，只限于男子。

另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來(lái)人間過(guò)年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。這不，下午，姥姥讓妹妹到樓下拔草，我問(wèn)妹妹為什么拔草。他說(shuō)要‘‘喂馬’’。我便又問(wèn)：‘‘你家養(yǎng)馬啦?’’妹妹答：“沒(méi)呀”我又問(wèn)：“那喂什么馬呀？”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來(lái)時(shí)給了我一些草，讓我放到灶王爺?shù)呐赃?。原?lái)是為灶王升天的坐騎備料。到了晚上，我們（我、姥姥、妹妹）先下去給灶王爺“錢”，但錢燒完后，要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在這時(shí)，哥哥大包小提的來(lái)了這可真是巧呀!哥哥走過(guò)來(lái)，我和妹妹掉頭就跑，我本來(lái)膽子就小，而且，這鞭炮聲又大，便到樓上去看?？上У氖牵坏任覀兣艿綐巧?，鞭也放完了，真是不巧呀！一放完，姥姥他們也都上來(lái)了。

小年日記600字初中 篇2

今天是農(nóng)歷臘月二十三，也就是北方的小年，也是我家的小年。

像往常的新年一樣，又是人們準(zhǔn)備年貨、清掃房屋，迎接新的一年到來(lái)的日子。我們家也一樣，一大早媽媽就開(kāi)始打掃房間了，一會(huì)兒擦玻璃，一會(huì)兒抹桌子，忙的不可開(kāi)交，我也幫媽媽掃掃地，拖拖地，做些力所能及的事情，但是最令我印象深刻的是媽媽，將掃把和竹竿用布條綁在一起，這樣稍微一舉就能夠到房頂，沿著房子的一周來(lái)回輕掃一遍，積攢在屋頂?shù)幕覊m像是鵝毛細(xì)雨般飄落而下，我欣喜地在房間中旋轉(zhuǎn)跳躍，媽媽卻大聲呵斥我躲開(kāi)，待房間恢復(fù)平靜后，墻壁上留下一道又一道掃帚刮過(guò)地痕跡，這應(yīng)該就是一年的印記吧，我想就像樹(shù)木的年輪一般吧。

一到下午，媽媽去買來(lái)了柿餅、山楂、大棗，還有香香甜甜的糖果，就等著晚上辭灶了。夜幕降臨時(shí)，我和媽媽去廚房，在菜板上擺上了五個(gè)嶄新的碗，每個(gè)碗里都擺滿了媽媽下午買來(lái)的東西，但是有一個(gè)碗里的東西比較特別，“咦，這碗米水是干什么的？”我問(wèn)媽媽?！霸钔鯛斒球T著馬上天的?！眿寢屨f(shuō)到，“這個(gè)就是喂給馬的。”“哦，原來(lái)是這樣?。　蔽一卮鸬?。我看著媽媽點(diǎn)燃了香，插在香爐里，磕過(guò)頭之后，我們回到客廳，媽媽告訴我：“等著香燒完，就可以吃灶果了?！苯?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待香終于燒完了，我立刻抓起了一顆糖，剝開(kāi)糖紙，塞進(jìn)嘴里，又香又甜的汁水灌滿了我的嘴巴。

開(kāi)心的一天就在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了！

小年日記600字初中 篇3

我盼望寒假早點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)楹俚搅耍簿涂爝^(guò)年了，可以領(lǐng)紅包、放鞭炮。不過(guò)，我覺(jué)得最有趣的還是打年糕。

我家住在農(nóng)村，每到打年糕的時(shí)候，常常是三五家合在一起，就像過(guò)節(jié)或辦喜事一樣，非常熱鬧。每個(gè)大人的臉上都掛著燦爛的笑容，更開(kāi)心的是我們小孩子。整個(gè)村子提前溢滿了過(guò)年的味道。

打年糕先要揉粉。爺爺圍著圍裙，笑盈盈地在一大堆糯米粉中摻入適量的水，再加上一點(diǎn)鹽，攪拌均勻。

“咦，哪來(lái)的水蒸氣呀？”原來(lái)是灶間里的蒸籠里發(fā)出來(lái)的，蒸籠下燒著熊熊的'烈火。我問(wèn)奶奶：“這是在干什么呀？”奶奶說(shuō)：“揉好的粉要蒸熟了才能打年糕呀！”我這才恍然大悟。

“小心！”爺爺抱著蒸好粉的大蒸籠氣喘吁吁地跑了出來(lái)，旁邊的人紛紛讓道。爺爺把熱氣騰騰的蒸籠一直端到門口，把蒸好的粉倒進(jìn)了石臼里。

“閃開(kāi)！閃開(kāi)！”幾位叔叔把我們小孩趕到一邊，就開(kāi)始“表演”起打年糕來(lái)。只見(jiàn)左邊的叔叔，左腳在前成弓步，一手在前，一手在后，把大石錘掄得高過(guò)頭頂，“嘿喲”一聲砸了下去。右邊的叔叔接過(guò)大石錘又掄了起來(lái)。旁邊還有一個(gè)舀臼的叔叔趕忙把粘在石錘上的粉抹掉，還趁叔叔把大石錘舉上去時(shí)，把砸扁的年糕拉向中間，又迅速躲向一邊，一雙手趕緊放進(jìn)水里。三位叔叔配合默契，輪流作業(yè)，把松軟的糯米粉打成了又糯又韌的年糕。

每到這個(gè)時(shí)候，我們小孩就會(huì)過(guò)來(lái)討一塊年糕，裹上白糖或者咸菜，“呼哧、呼哧”地吃了起來(lái)，一邊吃還一邊吹氣。這種感覺(jué)我覺(jué)得是最快樂(lè)的！

小年日記600字初中 篇4

無(wú)論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書(shū)，都蘊(yùn)涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情綿綿母愛(ài)！

母愛(ài)是泉，滋潤(rùn)我心；母愛(ài)是風(fēng)，撫慰我心；母愛(ài)是蜜，甘甜我心；母愛(ài)是光，照亮我心；母愛(ài)是火，溫暖我心。

我喜歡茶，喜歡它簡(jiǎn)單的清香，喜歡它單純的色調(diào)，更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學(xué)，燈影中，除了我與書(shū)，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無(wú)形的力量催人上進(jìn)，這就是茶的味道，淡淡的苦澀，淡淡的清香。作文

經(jīng)常不知何時(shí)，母親悄悄的推開(kāi)門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對(duì)身體不好”，我把茶慢慢接過(guò)來(lái)，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺(jué)遍布全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對(duì)我搖頭微笑著，我也望著母親笑，時(shí)間仿佛定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺(jué)。這一刻的溫馨溫暖著我的心。

我愛(ài)冬天。愛(ài)它的莊重，愛(ài)它的冰爽，更愛(ài)它湛藍(lán)的天空。嚴(yán)寒的北風(fēng)肅殺著一切，大雪過(guò)后便是童話的世界，晶瑩的雪花從樹(shù)枝上落下，如飛舞的精靈，雪白的大地，一片寂靜。每逢此時(shí)，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂(lè)此不疲。媽媽總是在這時(shí)送我一本精美的書(shū)，好讓我靜下心來(lái)休息，這時(shí)媽媽總是會(huì)進(jìn)來(lái)為我披件衣服，在旁晚，我牽著母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。作文

無(wú)論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書(shū)都蘊(yùn)涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人間最美好的真情綿綿母愛(ài)！

小年日記600字初中 篇5

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活總是很快結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

剛放寒假不久，我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除，那天一大早，我們就開(kāi)始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。

說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍，然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了

五扇窗，擦過(guò)的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時(shí)，撞起了一個(gè)包。

為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸答應(yīng)去釣魚(yú)的時(shí)候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，爸爸帶我來(lái)到野外的.一個(gè)大池塘，拿出釣魚(yú)竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個(gè)地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚(yú)上鉤。等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~(yú)竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚(yú)了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚(yú)竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下，我揉揉眼睛，它又動(dòng)了一下，我確信魚(yú)上鉤，就一把將魚(yú)竿提起，哈哈，一條大魚(yú)，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的眼神看著我，我真是太開(kāi)心了！

有了一個(gè)好的開(kāi)頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運(yùn)女神降臨到了我頭上，大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)吃魚(yú)餌，我來(lái)了一次大豐收。回到家，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。

對(duì)了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢？

小年日記600字初中 篇6

這一周，是我在二中的第一個(gè)周，我很快的融入了這個(gè)全新的集體中，也交到了許多好朋友。但在此，我要對(duì)這個(gè)周我的各方面表現(xiàn)來(lái)一個(gè)總結(jié)。

第一，學(xué)習(xí)。身為一位初中生，學(xué)習(xí)應(yīng)是我們的首要責(zé)任。但我對(duì)這個(gè)周的學(xué)習(xí)成績(jī)不算特別的滿意。上課有一點(diǎn)聽(tīng)不下去，尤其是后半節(jié)課，好象有一種要飄出去的感覺(jué)，這導(dǎo)致了有些基礎(chǔ)我掌握不牢。但是老師布置的作業(yè)我都是一絲不茍的完成了。這一點(diǎn)還是讓我在課后測(cè)驗(yàn)中保持了良好的成績(jī)。

第二，交友。唐朝詩(shī)人王勃曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，于此看來(lái)，幾位知心的朋友對(duì)一個(gè)人來(lái)將是非常重要的。由于我們班80%的人都來(lái)的二中，可是七個(gè)班的分配還是讓我和我的同學(xué)分散到各個(gè)班級(jí)，這讓我很意外。但盡管這樣，我們班我也認(rèn)識(shí)許多人，為我在班級(jí)里建立良好的人緣起到了作用。

通過(guò)這兩方面，我清楚的知道了我在班級(jí)里的優(yōu)點(diǎn)與不足。明確了優(yōu)點(diǎn)與不足還不夠，因?yàn)榭偨Y(jié)是為了在下一個(gè)周會(huì)有更出色的表現(xiàn)，所以，我還制定了一份下一周的計(jì)劃表。

一：在下一個(gè)周上課要認(rèn)真聽(tīng)，積極記，用心想。課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，作業(yè)要用心。還要通過(guò)大量的閱讀來(lái)提高作文水平，因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”想要在學(xué)習(xí)上搞好，必須要做到這些。

二：要努力多交新朋友，更要與老朋友們保持友誼。要努力競(jìng)爭(zhēng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

只要制定了計(jì)劃與明確了不足，剩下的就只有做到了。只要能做到，我相信，一切的問(wèn)題就都會(huì)迎刃而解了。

最新我的日記初中(分享5篇)

值得分享的“我的日記初中”我們?yōu)槟砹恕Ｌ幚砦臋n需要我們具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn)，如果能先看一下范文，寫出來(lái)的文章就會(huì)更加規(guī)范，通過(guò)學(xué)習(xí)范文的寫作思路和技巧讓我更加熟悉行業(yè)的規(guī)范。歡迎學(xué)習(xí)希望能有用于您！

我的日記初中(篇1)

我們向東穿行于榴園的山路中，不知不覺(jué)來(lái)到了一望亭。一望亭是石榴園中的最高點(diǎn)。站在一望亭上向四周俯瞰，整個(gè)石榴園呈東西走向，綿延數(shù)十里，漫山遍野，全是石榴樹(shù)，像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)情畫(huà)卷。在一望亭時(shí)導(dǎo)游指著一棵石榴樹(shù)對(duì)我們解說(shuō)：“這棵石榴樹(shù)的花因相向而開(kāi)，且形似雞冠，所以叫‘并蒂雞冠石榴花’，整個(gè)山上只有這一棵樹(shù)這樣?！蔽艺J(rèn)真的觀察了一番，果真如此。

出了一望亭，我們徜徉在石榴的海洋石榴的世界中，看著這幾十萬(wàn)株造型各異，姿態(tài)萬(wàn)千的石榴樹(shù)，我問(wèn)它們是怎么形成的。爸爸說(shuō)：“西漢有個(gè)外交家張騫，他出使西域時(shí)，把石榴帶到了我們中國(guó)。漢成帝宰相匡衡非常喜歡石榴，他退休時(shí)就帶了幾株回老家，逐漸就形成了今天這個(gè)規(guī)模?！?/p>

大約又往東行了十里，我們到了青檀寺。寺廟不是很大，和其它的寺廟一樣供奉著佛像，但因座落在兩山之間的一片開(kāi)闊的平地上，環(huán)境非常幽靜。向西穿過(guò)水庫(kù)的大壩，在半山腰上，中日書(shū)法家揮毫潑墨，上百塊書(shū)法石碑藝術(shù)在和石榴競(jìng)相爭(zhēng)勝。我們登上了七層高的報(bào)國(guó)塔遠(yuǎn)眺，山下是一方方平疇的農(nóng)田，整齊的村莊;在榴園的東側(cè)，一排排別墅拔地而起。如今的石榴園不僅成為一處旅游勝地，還為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民增加了許多收入。

冠世榴園真美啊，愿它永駐人間！

我的日記初中(篇2)

冬天爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草破土而出了，偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這生命力頑強(qiáng)的小草。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多地方都開(kāi)滿了鮮艷的花朵，他們爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè)的飛翔著，高興時(shí)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春風(fēng)吹拂著小河。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在樹(shù)枝、樹(shù)葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線落下，時(shí)而隨風(fēng)飄灑。飛濺的水花仿佛是琴弦上的跳動(dòng)的音符，奏出美妙的曲子。天空上，怎么是五顏六色的?啊!原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!在藍(lán)天和白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄揚(yáng)著，多么令人陶醉的景象啊!

啊!春天的景色真是十分美麗呀!

初中春天日記3

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了!可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉”這句詩(shī)呢!

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

我的日記初中(篇3)

真的認(rèn)為，我能閉目不言

真的認(rèn)為，我能強(qiáng)顏歡笑。

哪怕是吃力地扯開(kāi)嘴角，如秋末霜打的殘楓凄美地開(kāi)放最終一抹漂蕩的殷紅。

我這一簇火苗，垂死掙扎后也畢竟抵不過(guò)外界的嚴(yán)寒，心里的低溫，冷熱替換之下，自己就淹沒(méi)了自己，簡(jiǎn)直無(wú)法按捺那吼怒、呼吁。

第一次在初二寫考試后的感觸。

欺負(fù)僅僅讓它無(wú)聲無(wú)息地從心頭掠過(guò)，提示自己不要分神，向前展望而不是連連回憶嘆氣。

我記住上一次由于各科都考得不抱負(fù)，拿上英語(yǔ)卷子我就啜泣起來(lái)。教師們的安慰更叫我內(nèi)疚。我多么巴望教師能怒斥我一頓啊!

可是，依舊是勸慰。

就像捧著玻璃娃娃般當(dāng)心。

莫非，我就那么一觸即潰?

我無(wú)法向她那樣對(duì)考試效果漠不關(guān)心，由于我沒(méi)有本錢任意逍遙;可是這次，我學(xué)會(huì)了收斂。

收起自己的面孔，斂沒(méi)面上的悲痛，不因自己的絕望而給朋友蒙上一層憂傷。

那些誠(chéng)心待你的人，會(huì)因你樂(lè)而樂(lè)，因你傷而傷;而關(guān)于你介意的人，應(yīng)令她不為你悲，不為你傷。所以，請(qǐng)收起那滿面愁容，給死后身旁你所介意的人一份明麗的笑臉，帶給她們一米陽(yáng)光!

假設(shè)某天我落后為差生，不知教師對(duì)待咱們這些每次都給班級(jí)拖后腿的人是不是仍為嚴(yán)峻的呵斥?而對(duì)那些一時(shí)失利的一二號(hào)組長(zhǎng)僅僅將不滿與絕望一眼掃過(guò)?

人道的慣性，對(duì)那些犯錯(cuò)的寵物總是不忍痛下殺手，而相同罪行的獵犬卻不能躲避賞罰

盡管，相同一次的前進(jìn)，或許主人對(duì)獵犬的夸獎(jiǎng)也更多，他們就會(huì)覺(jué)得賞罰理所應(yīng)當(dāng);而寵物心中則會(huì)不甘，分明我比他更優(yōu)異，為什么或許在無(wú)形之中，便會(huì)染上映眾名為過(guò)火的惡疾。

還好，我是一個(gè)健全的人。

不哭，不代表剛強(qiáng)。

莫非掉過(guò)眼淚就必定達(dá)觀嗎?

笑與哭，同種情緒，兩種方式，多種影響。

僅在一念之間。

關(guān)于笑，我將矢志不渝。

我不敢許諾永久，由于我不知永久有多遠(yuǎn)。

我的日記初中(篇4)

抽血前，我膽戰(zhàn)心驚啊!但是我可不知道同學(xué)們會(huì)有什么豐富的心情啊！那就讓我們一起去“采訪”同學(xué)們吧。首先接受“采訪”的是毛哲煥，他可是經(jīng)常在醫(yī)院哦！那是因?yàn)樗麐寢屖亲o(hù)士。我問(wèn)：“要抽血，你心里是什么感受啊！”毛哲煥若無(wú)其事地回答說(shuō)：“我么，當(dāng)然是不怕地哦！”接著我就去問(wèn)童話，童話說(shuō)：“還行吧！可能我會(huì)哭哦！”我心里暗暗地笑了笑......“哈哈，看來(lái)也不止我一個(gè)人害怕了?！?/p>

我的日記初中(篇5)

不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛(ài)憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。

陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書(shū)包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書(shū)堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹??

她就是我，一個(gè)真實(shí)的我，從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折，享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí)，傳來(lái)了一首熟悉的歌：“我該長(zhǎng)大了，該長(zhǎng)大了??”，是的，我長(zhǎng)大了，我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。篇二：初中生日記400字

夜晚的時(shí)候，大約是12點(diǎn)的樣子，我從床上爬起來(lái)，獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上，本來(lái)是想散散心的，卻被當(dāng)空的滿天星星所吸引住了。

我能認(rèn)出許多星星，當(dāng)我正快樂(lè)的叫他們的名字，流星卻出現(xiàn)了，心情便忽然低落起來(lái)。隨著那道極亮的光線，流星向地球的某一個(gè)地方飛去。

一直喜歡星星，喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍(lán)色的光芒。所以我不喜歡那些墮落至地球的星星們。沖向地球，意味著他們失去了恒久和光，他們的生命也隨著消逝了，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，消逝的是生命，而對(duì)我來(lái)說(shuō)消逝的卻是信念------難道連廣闊無(wú)垠的宇宙也沒(méi)有永恒嗎？

所以我害怕失去更多的星星，所以更加的愛(ài)天空中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當(dāng)我不怕他失去時(shí)那種失落也許會(huì)少很多，可是，那時(shí)的我已經(jīng)不再愛(ài)天上的星星了。

初中的回憶作文熱門5篇

作文是一種重要的溝通方式，優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明，你有沒(méi)有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？我們耐心挑選了一篇題為“初中的回憶作文”的文章希望大家喜歡，在追求成功的道路上讓我們一起變得更加優(yōu)秀！

初中的回憶作文(篇1)

在我的相冊(cè)里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，就想起我的小野兔。

那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時(shí)候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前，“咔嚓”一聲，拍下了這第一張照片，也為我留下了這“美好的回憶”。

這是一只剛出生不久的小野兔，它還不會(huì)自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都親切地看著我，我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽(tīng)說(shuō)小兔愛(ài)吃蘿卜，我就到菜市場(chǎng)上買了一個(gè)大蘿卜，媽媽幫我切成片兒喂它，它吃得可香了。

有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，小野兔長(zhǎng)大了，咱們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導(dǎo)下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子，說(shuō)：“我再給你和小兔照張合影吧!”于是，媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一動(dòng)不動(dòng)地呆在我身旁。拍下這張照片后，媽媽用自行車馱著我，我抱著小野兔來(lái)到一片麥子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。我俯下身子，撫摸著小兔，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該到大自然中快快樂(lè)樂(lè)地生活了。”這時(shí)，小野兔好像聽(tīng)懂了我的話，看看我，就向麥地深處跑去……

兩年來(lái)，我一直珍藏著這兩張照片?？粗@兩張照片，我想了很多。我想：那只小野兔現(xiàn)在一定當(dāng)上媽媽了，它生下了十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小兔。它正帶著它的孩子們?cè)诖笞匀焕锿嫠Ｄ?

初中的回憶作文(篇2)

又是氣溫回暖之際，又是萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，告別了‘睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋’的寒假，在歡聲笑語(yǔ)間，我們迎來(lái)了五年級(jí)的下半學(xué)期。

時(shí)間真是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著啊，轉(zhuǎn)眼間，我們就從為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵、流淚的幼稚娃娃，變成了懂得化干戈為玉帛、很少流淚的少年。原來(lái)以為時(shí)間會(huì)等待我們天真，可誰(shuí)知它會(huì)讓我們直接輕狂，記得二年級(jí)的我曾無(wú)數(shù)次看著高年級(jí)的哥哥姐姐做著在我們看來(lái)很復(fù)雜的題，嘆息著什么時(shí)候我也會(huì)做那樣的題，但當(dāng)我自己真正會(huì)做那些題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上沒(méi)有自己想得那么難。

有時(shí)候站在三樓上看一年級(jí)的小孩了玩耍時(shí)都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)頭在指揮和命令時(shí)，就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)自己做的傻事。那時(shí)的我明明是班長(zhǎng)卻很沒(méi)有主見(jiàn)，讓一個(gè)好朋友做老大，因?yàn)橛形疫@個(gè)班長(zhǎng)給她撐腰，所以班里誰(shuí)丟了一支鉛筆或有什么事的時(shí)候，她總是第一個(gè)沖到當(dāng)事人面前詢問(wèn)情況，這都不是問(wèn)題，問(wèn)題是她從來(lái)都是依照她自己的“第六感”判案的，被冤枉的人也從來(lái)都不敢反抗，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。就在我們正在審查‘鉛筆’一案時(shí)，忽然冒出了一個(gè)團(tuán)體，首領(lǐng)是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的女孩，她是唯一一個(gè)敢和我好朋友對(duì)抗的，我對(duì)她很感興趣，便不再對(duì)戰(zhàn)，袖手旁觀，不幾天我便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，好朋友處事明顯不公，從那以后，我就開(kāi)始自己處理公事。也就從那以后，好朋友身邊除了“誓死”忠于她的隨從之外，其他人都跟隨了我，她也就此在“江湖”上被遺忘了。

現(xiàn)在想想那時(shí)的事。還是會(huì)哈哈大笑，希望以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。努力成長(zhǎng)吧！

初中的回憶作文(篇3)

陽(yáng)光映紅了滔滔江水，此時(shí)，童年的往事歷歷在目……

我的故鄉(xiāng)在四方臺(tái)，那里有一條條小河，這條河不太深，那時(shí)，我和小伙伴到河里玩耍。那里的水，特別清澈，四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大，但卻是我和伙伴們最好的樂(lè)園。那時(shí)，幾個(gè)孩子會(huì)抓為一些小魚(yú)，我們就把小魚(yú)放在水桶里，再放些小沙子，幾片樹(shù)葉，就構(gòu)成了一個(gè)小池塘，然后

把桶放在一邊，雙摘了幾片樹(shù)葉，所樹(shù)葉撕成一小片一小片的，再把樹(shù)葉放在河邊，過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻爬上來(lái)，我們就把葉子輕輕地推到河里，還有三只螞蟻抱在一起，打起架來(lái)，似乎在爭(zhēng)先恐后的到最邊上來(lái)，碰一碰有趣的水，可又怕掉進(jìn)水中

又變得謙讓起來(lái)。而岸邊的我們就會(huì)忍俊不禁，呀！實(shí)在太有趣了。到了中午，我們就會(huì)把魚(yú)拿回家，燒上火，吃上了那香噴噴的烤魚(yú)

味道是那么鮮美，而這時(shí)我又會(huì)感到兒時(shí)的時(shí)光是無(wú)限的美好。

童年是五線譜中最悠揚(yáng)的弦律，童年是一部書(shū)中最動(dòng)人心弦的情節(jié)，童年是百花園中最燦爛的一朵花……有說(shuō)不盡的歡樂(lè)與美好。

初中的回憶作文(篇4)

迂回人生，多少起起伏伏?？坦堑耐矗酀臏I，自然也少不了歡聲笑語(yǔ)。想銘記的，想忘記的，記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線，曲線自是一種美……

――題記

風(fēng)靜靜的敲打著這個(gè)沉睡的世界。

黑色的夜。

獨(dú)處。

沏一杯苦澀的咖啡，放一些喜歡的音樂(lè)。

”當(dāng)回憶像水草，靜靜地纏繞，夢(mèng)在溫?zé)嵫劢?，就冰冷掉……?/p>

莫名。無(wú)聲？

淅淅瀝瀝，凄凄慘慘。

來(lái)自天國(guó)的雨聲回應(yīng)著，徘徊于大地。

雨夜，黑色的布景，透明的點(diǎn)綴。難免讓人對(duì)昨天有著一些牽腸掛肚，或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓，想要找出回憶中的所有美好，而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演。

回憶是飄忽的，是人腦中零散的碎片，但我卻始終拼湊不起來(lái)，或許是我少了幾分勇氣。

回憶的電影開(kāi)始了序幕，真的該退了這張不該定的電影票，但猶豫中，還是鼓足了勇氣看了下去……

電影中，一段段故事，被一群群人不停地講述著。角色越來(lái)越多，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。醉在其中的我，幾乎有些呆滯。這些故事，這些人依舊都逃不過(guò)人物是非，事過(guò)境遷。留下的又是無(wú)可奈何的滄海茫茫。

上帝真的很會(huì)開(kāi)玩笑，當(dāng)你回憶起從前那無(wú)邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道；當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動(dòng)。而你絲毫不能改變什么，無(wú)力而無(wú)奈。

初中的回憶作文(篇5)

我向來(lái)不喜歡回憶，因?yàn)槲艺J(rèn)為再美好的事回憶起來(lái)也是痛苦的，畢竟已成為過(guò)去?？墒窃谖夜陋?dú)、寂寞的時(shí)候，我唯一能做的只有回憶

最讓我懷戀的是小學(xué)六年級(jí)。

我很單純，擁有很多朋友。無(wú)論是成績(jī)好的，還是成績(jī)差的；無(wú)論是外向的，還是內(nèi)向的；無(wú)論是男孩，還是女孩。他們都是我的朋友。我可以和他們無(wú)所顧忌地玩耍、嬉戲、聊天。我認(rèn)為一切都是那么的理所當(dāng)然，我認(rèn)為生活真的很美好。

那時(shí)侯，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，湖水是清涼清涼的。我喜歡每個(gè)晴朗的雙休日和他們一起偷偷到白云湖劃船。男孩一個(gè)船，女孩一個(gè)船，我們比賽誰(shuí)劃得最快，一起打水仗。我們還會(huì)去公園，去爬那已經(jīng)布滿了蜘蛛網(wǎng)而又并不高的閣樓，我們?cè)诶锩娲蟪?，突然又安靜地聽(tīng)回聲。我們還從家里帶上鍋、菜、碗等等去山上野炊，結(jié)果弄得一團(tuán)糟。下雨的雙休日，我們就會(huì)不約而同地去溜冰場(chǎng)，我們放肆地穿著溜冰鞋玩警察抓小偷，一直到溜冰場(chǎng)關(guān)門

在學(xué)校里，大家都很乖，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，和雙休日的我們簡(jiǎn)直就不像是一個(gè)人。我玩得很瘋，卻跟中了邪似的，每次考試都是前三名。那段時(shí)間，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是得心應(yīng)手，父母更是開(kāi)心。

美好的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)チ瞬煌某踔?，有了新的朋友，似乎誰(shuí)都忘記了過(guò)去。有時(shí)候，我真的懷疑自己曾經(jīng)是否真的擁有他們這樣的朋友?；貞?，就像做夢(mèng)一樣。

我的一天日記熱門

相信各位應(yīng)該都不陌生于周記吧。我們使用周記記錄自己的思考過(guò)程，有助于讓我們更冷靜地解決問(wèn)題。但是如何讓我們的周記在眾多人中脫穎而出呢？為此，我們將從多個(gè)方面全面分析和探討“我的一天日記”，希望大家能夠從中獲得啟示。希望你會(huì)喜歡！

我的一天日記【篇1】

今天真是糟糕透了！心情也不好！唉！

下午，四點(diǎn)左右我們看見(jiàn)花生還沒(méi)有收來(lái)，于是我和姚彤便一起下去收花生?？墒菭敔?shù)浆F(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，可是我們已經(jīng)下來(lái)了。我們才不愿意回去了。不過(guò)，我們突然想起來(lái)：爺爺出去的時(shí)候有可能車庫(kù)門沒(méi)有鎖因?yàn)樗悬c(diǎn)懶！于是我們準(zhǔn)備去車庫(kù)前試一試可能沒(méi)有關(guān)！

于是我們?nèi)ボ噹?kù)前一抬，咦！怎么抬不動(dòng)呀！我生氣了一抬抬起來(lái)！哇！太開(kāi)心了！于是我們輕而易舉的拿到了工具！不過(guò)工具不好拿于是妹妹建議把工具放進(jìn)爺爺?shù)娜嗆嚴(yán)锶缓笤隍T去我不敢騎所以妹妹騎去！

真好小爹爹戴著小想想在下面玩?？匆?jiàn)我們?cè)诼?收，于是幫我們一起收！我們告訴他們我們到小想想去玩，于是我們把小想想放在車子里妹妹騎然后逛逛！想想就笑！可是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到小爹爹再照我們，我們還被罵了一頓！ 唉！

晚上！媽媽回來(lái)就問(wèn)作文寫了嗎？我被問(wèn)的一問(wèn)三不知了我一驚！完了！真糟糕！要補(bǔ)唉！

我的一天日記【篇2】

今天，我結(jié)識(shí)了一位好朋友——江朝露，她個(gè)子中等，比我高半個(gè)頭，身著一套校服，戴著一副眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)！我們要一起去一座小學(xué)比賽，在途中，我們沒(méi)有談話，可下車后，我倆卻不約而同滔滔不絕地說(shuō)起了話，那種能用一句話來(lái)形容——根本停不下來(lái)！我們有說(shuō)有笑地走著，邊走邊參觀這座美麗的校園。

你瞧！那邊壁紙上的海洋動(dòng)物們活靈活現(xiàn)的，渾身珊瑚色的海馬正在珊瑚那兒跟我們玩“捉迷藏”，不好，滿嘴尖牙的鯊魚(yú)來(lái)了，還好可愛(ài)的小丑魚(yú)把我們偽裝起來(lái)。繼續(xù)參觀，來(lái)到房屋外面，別墅矗立在我們眼前，別墅分為兩種顏色：白與棕，那潔凈無(wú)暇的白，如漢白玉那般美麗，處處透露著現(xiàn)代的氣息；那古色古香的棕色，若紫檀木那般清香典雅，到處彌漫著古典的蘊(yùn)義，真是古今結(jié)合，勘稱完美！

繼續(xù)走下去，哇！一幅幅書(shū)法作品呈現(xiàn)在我們眼前，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，作者居然是小孩子，唉，我都自愧不如了。

接下來(lái)映入我們眼簾的是一條夢(mèng)幻的路，路上落滿了黃色的小花，路旁兩排“花樹(shù)”，一陣風(fēng)來(lái)，又有不少的小傘兵著陸了，我們走上那條路，感覺(jué)就像在一片櫻花林中行走，花瓣在空中跳著舞似的，十分浪漫。

總的來(lái)說(shuō)，這所學(xué)校給我留下的感覺(jué)十分特別！

我的一天日記【篇3】

今天早上出門的時(shí)候，大起了大雨，還打雷呢！好恐怖的聲音，就好象是要爆炸一樣，這種看不到，聽(tīng)得到的大聲音，最嚇人！過(guò)馬路的時(shí)候，有一部車子緊急煞車的聲音，我以為發(fā)生車禍了，緊張兮兮的轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，還好沒(méi)有事，這種聲音讓我頭皮發(fā)麻，我不喜歡。

樹(shù)葉沙沙的聲音，就好像葉子們?cè)谡f(shuō)話聊天，他們?cè)谡f(shuō)：“遠(yuǎn)方的森林，那只老虎干嘛這么兇巴巴的，講話就好像在命令部下。”小鳥(niǎo)的叫聲，就象是CD里的好聽(tīng)音樂(lè)，我的心情都好起來(lái)了。

放學(xué)回到家里，姐姐正在彈鋼琴，姐姐有進(jìn)步哦！她彈的音樂(lè)，跟CD一樣好聽(tīng)呢！不過(guò)，媽媽煮飯的聲音，怎么會(huì)是“吱吱吱吱”呢？很像老鼠叫耶！廚房的開(kāi)水開(kāi)了，水壺也叫了起來(lái)，就像媽媽訓(xùn)人的`時(shí)候，一樣尖銳。

這就是我一整天，聽(tīng)到的聲音，的耳朵累死了！

我的一天日記【篇4】

今天是星期六，天氣非常好。我要去上補(bǔ)習(xí)班，下午還要頂著烈日去補(bǔ)新概念，真夠嗆人的，我把車推好，便上路了。

自行車好像也跟我作對(duì)似的，老是在“吱呀吱呀”的響著，我也不管了，因?yàn)闀r(shí)間不等人啊，要是停下查看的話又要花上十幾分鐘，所以我干脆“拖”著“破銅爛鐵”去了補(bǔ)習(xí)班，我趕緊加大馬力，一路飛奔，終于，我滿頭大汗、氣喘吁吁的來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。

下午，我又來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，這次我來(lái)到很早，老師還在吃飯呢。真巧，我遇見(jiàn)了同學(xué)，我們閑聊了幾句，我便進(jìn)教室了，而他，還在吃著泡面。不久，我上課了。因?yàn)槲沂球T車來(lái)的，所以只能再跑一趟了。下午四點(diǎn)，我顧不上吃飯，便匆匆忙忙的去上補(bǔ)習(xí)班了。來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，我發(fā)現(xiàn)還未到時(shí)間，便坐在板凳上發(fā)呆，這時(shí)，又遇見(jiàn)了董雨辰，這次相遇無(wú)疑是出乎意料的，我們都很驚訝。

上完了課，我回到了家，和伙伴玩了一會(huì)兒后，便回家發(fā)了這篇日記。

我的一天日記【篇5】

20xx年 2月 2日 （大年初五）晴

今天是我過(guò)年最開(kāi)心的一天，也就是說(shuō)，今天我們一個(gè)大家庭要聚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)有有四代人27口人呢！大家從全國(guó)各地回到西安，是我們這個(gè)大家庭聚會(huì)最全的一次！

在聚會(huì)之前，我們拍了家庭照，和奶奶小時(shí)候拍的全家像比，變化可大了，那時(shí)候我奶奶才上初一，還是個(gè)漂亮的小姑娘呢！在聚會(huì)上，我們說(shuō)的說(shuō)笑的笑，可真熱鬧啊！我最喜歡的話題是：20xx年誰(shuí)最感動(dòng)你的心 ？

最讓我感動(dòng)的人是陳叔叔，他在三醫(yī)大上大學(xué)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極參加科研、成績(jī)突出、去年在全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新賽上，他得了第一名、在學(xué)校評(píng)上學(xué)校十大新聞人物我要向他學(xué)習(xí)長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家！

我弟弟說(shuō)要向我學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)好學(xué)生，我可得好好努力了。

今天我真快樂(lè)??！

我的一天日記【篇6】

早晨，鬧鐘響了，可是我還在床上呼嚕呼嚕做美夢(mèng)呢！突然，媽媽掀開(kāi)我的被子，再加上一句“河?xùn)|獅吼”：“趕快起床，不然要遲到了！”我連忙爬起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，又急急忙忙的刷牙洗臉，可我還沒(méi)掛好洗臉毛巾，爸爸忽然“閃”到我的面前，對(duì)我來(lái)句：“還不去吃飯，不然來(lái)不及了……”忙碌的一天就在爸爸媽媽的催促中開(kāi)始了……

好在餐桌上擺放著我最愛(ài)的餃子，我三下五除二的干掉了那香噴噴的早餐，背上書(shū)包和院子里的小伙伴高高興興的來(lái)到了我們的學(xué)校，一路上，溫暖的陽(yáng)光照射在我們的身上，舒服極了。

上課了，我們的方老師在繪聲繪色的給我們講解課文，可我發(fā)現(xiàn)教室的后面坐著許多教育部的領(lǐng)導(dǎo)和別的學(xué)校的老師，他們也在聽(tīng)方老師講課，我就開(kāi)始緊張起來(lái)了，但同學(xué)們還是和平常一樣，全神貫注的聽(tīng)課。慢慢地，我就靜下心來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了。在知識(shí)的海洋中，我們像勤勞的小蜜蜂，在老師的陪伴下，盡情的采集著香甜的花蜜。

放學(xué)了，我們一出校門就三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的，猶如輕快的小燕子飛回自己溫馨的家……

我的這一天過(guò)得很充實(shí)，親愛(ài)的朋友們，你呢？

我的一天日記【篇7】

20xx年10月22日

晴

星期三

今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的體操比賽。

我們?nèi)昙?jí)四班是第四個(gè)上場(chǎng)。開(kāi)始上場(chǎng)了，我們首先齊步走，然后整理隊(duì)形，最后才開(kāi)始做操。我站在第一排的中間，萬(wàn)一做錯(cuò)了，校長(zhǎng)就看見(jiàn)了，我心里很緊張，手里都出了涼汗。我努力地做，認(rèn)真地做，做完了，心里松了一口氣，我一個(gè)地方也沒(méi)做錯(cuò)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“三年四班的同學(xué)做得很好，尤其是莫莉(她是一個(gè)澳大利亞的小女孩)，她剛剛來(lái)了三天，就做到這種程度，要給他們班加分!”

幾個(gè)班全做完了，開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了。我聽(tīng)見(jiàn)三年五班是第二名，他們很高興。我想：我們不會(huì)是第一名吧?這時(shí)忽然聽(tīng)到大喇叭里說(shuō)：“三年級(jí)四班是第一名!”我真不敢相信，激動(dòng)極了。班主任王老師也高興得和我們一起做起游戲。

今天是我最開(kāi)心的一天!也是我最激動(dòng)的一天!

我的一天日記【篇8】

今天早晨，是我值日帶讀的一天，所以，我早早地來(lái)到教室，拿起書(shū)來(lái)放聲朗讀，讀著讀著，我忘了帶讀，等人越來(lái)越多，讀書(shū)聲越來(lái)越大，我才想起我要帶讀，于是我東張西望，看有沒(méi)有人沒(méi)讀書(shū)，就在這時(shí)，王老師對(duì)我說(shuō)：“向翊凡，今天你怎么不帶讀？你是組長(zhǎng)沒(méi)干，帶讀也不想干了？嗚嗚，我以為預(yù)備鈴響再讀呢！這是我今天第一次的受罰。

第三節(jié)課，我又受罰了一次。陳老師讓組長(zhǎng)留下來(lái)，其它人去上體育課，陳老師先問(wèn)我們有誰(shuí)沒(méi)交，這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單，我說(shuō)：”崔誠(chéng)俊、曾-----“陳老師目瞪口呆：”這么多！“我笑笑點(diǎn)點(diǎn)關(guān)。最后，我還是拿著我們組的作業(yè)去陳老師的辦公室了，可惜，我晚了一步，我們班的許多組長(zhǎng)都在辦公室批組員的基礎(chǔ)訓(xùn)練，唉，我也必須像他們一樣了。

唉，今天上午我是怎么回事？

我的一天日記【篇9】

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，也是我脫離苦海的一天。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)只有一個(gè)上午。剛剛開(kāi)始我還以為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)給我?guī)?lái)不僅僅是累，還嚴(yán)重的占用了我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是今天，在我離開(kāi)體育場(chǎng)的時(shí)候，我卻感到了依依不舍。

早晨，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橹灰具^(guò)今天上午我就可以解放了，不用再像前兩天那樣辛苦勞累。

我在體育場(chǎng)上又要評(píng)比，又要為同學(xué)吶喊助威，跑上跑下，累得我滿頭大汗。

來(lái)到體育場(chǎng)，三年級(jí)4乘100米接力便開(kāi)始了，我們六年級(jí)排在最后比賽，我叫上了我們班接力的幾個(gè)人，來(lái)到場(chǎng)外練習(xí)。他們都很認(rèn)真，很努力地練習(xí)，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。可是，正式比賽時(shí)，我們班的隊(duì)伍出現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的失誤。使我們班唾手可得的第一名白白讓給了別人——?jiǎng)傞_(kāi)始比賽的時(shí)候，我們班在起跑時(shí)占據(jù)了第一名的位置，可是意外總是不給我們準(zhǔn)備的時(shí)間，在第二棒傳給第三棒時(shí)接力棒竟然給掉了，為了撿回棒子，我們班和其他班的差距越拉越大，最后沒(méi)有懸念地得了最后一名。男生慘敗，我們把期望全寄托在了女生身上，可是，我們班的女生實(shí)力比較差，最后還是以失敗告終。

所有的比賽都結(jié)束了，我們拖著沉重的腳步離開(kāi)了體育場(chǎng)，在臨走之前，我望了望體育場(chǎng)，暗暗地對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)了，體育場(chǎng)!再見(jiàn)了，小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?/p>

我的一天日記【篇10】

今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)曬在身上暖暖的。寒假已接近尾聲，趁著天氣晴好，周老師和王子凡媽媽組織我們來(lái)到雙泉村挑戰(zhàn)者游樂(lè)園。

我的第一站是拓展，首先工作人員教我們系好安全帶，抬頭看著高高的招展訓(xùn)練臺(tái)，我感到后背發(fā)涼，讓人害怕！遲遲不敢抬腿走上去，“成玉朋，別怕！”爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，看到有幾個(gè)同學(xué)都已走了時(shí)，我突然鼓起勇氣，“我一定能行！”慢慢的從一層到第二層，我都順利通過(guò)，到了第三層的時(shí)候，難度加大了，我很害怕！看著下面，我心里直發(fā)毛！生怕摔下來(lái)，“玉朋，勇敢點(diǎn)，很快到終點(diǎn)了！”爸爸繼續(xù)鼓勵(lì)我，“爸爸，好高，我不敢走了！”我緊張的回答，“既來(lái)之，則安之，都走一大半了，不能半途而廢??！你看其他同學(xué)都過(guò)了，要相信自己！”。我繼續(xù)打了打氣，繼續(xù)前進(jìn)，最后從鋼桿上順利滑下來(lái)。

接著我又玩了漂移車、VR、歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)、星際飛車等等，后來(lái)我們開(kāi)展了燒烤活動(dòng)，雖說(shuō)各位同學(xué)媽媽不是專業(yè)水平，但烤出來(lái)的雞翅、饅頭、香干等等，還是香噴噴的！看得口水都快流出來(lái)，不一會(huì)，就烤好，同學(xué)們一人幾個(gè)，一下子就搶空了，我一口氣吃了好幾個(gè)，接下來(lái)一樣的又吃了一點(diǎn)，肚子撐得飽飽的。

太陽(yáng)西下，又到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。走時(shí)，我是摸摸這個(gè)，看看那個(gè)，多想再玩會(huì)??！爸爸媽媽已發(fā)動(dòng)車子叫我了：“玉朋，回家了，你看其他同學(xué)都走了！”，我依依不舍，一步三回頭地離開(kāi)了游樂(lè)園，期待著下一次再來(lái)玩。