謝謝有你作文

謝謝有你作文范文。

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫(xiě)作，經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。在寫(xiě)作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，寫(xiě)好一篇作文具備哪些東西？以下是由小編為你整理的《謝謝有你作文范文》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

謝謝有你作文 篇1

本學(xué)期我班又添新成員，這幾個(gè)孩子大多來(lái)自外地，雖已到入學(xué)年齡，但接觸幼兒園這個(gè)群體卻是第一次，所以當(dāng)務(wù)之急就是幫助他們度過(guò)適應(yīng)期。? 初到一個(gè)陌生的地方，對(duì)于任何一個(gè)人都是不習(xí)慣的，更何況是這群小不點(diǎn)呢？于是，我又一次的被“哭喊”聲包圍，常常地安撫了這個(gè)又去誘哄那個(gè)，總是優(yōu)先考慮他們的需求，做到精神、物質(zhì)雙管齊下。在我的“以柔克剛”戰(zhàn)略下，小不點(diǎn)們慢慢開(kāi)始接受幼兒園，接受同伴，也接受了我。那份快樂(lè)啊，妙不可言！? “哇啊，哇?。　彪S著一浪高過(guò)一浪的慘烈哭聲，我看到了淚流滿面的洋洋。納悶了：誰(shuí)會(huì)招惹他呢？身高不足90公分的他可是我班的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象?。〈蠹叶及阉?dāng)成自家的小弟弟，象“寶貝”一樣呵護(hù)著。投訴隨之而來(lái)：“老師她搶我的椅子?！表樦囊暰€我看到了肇事者陳文杉。“我沒(méi)搶，這是我的椅子！是我的！”一向乖巧的她竭力維護(hù)著自己的權(quán)益?！巴郯。　笨蘼曉俅雾懫稹? 好不容易使這些新生適應(yīng)幼兒園的生活，我豈能讓一張椅子輕易破壞了這份和諧？于是，“杉杉，把椅子給他！”“這是我的！”“你的也給他，沒(méi)看見(jiàn)他在哭嗎？”在我的“調(diào)解”下，洋洋拿著戰(zhàn)利品，揚(yáng)著勝利的微笑，滿意地回到了自己的座位上?？傄詾?*已平息，可是回首間看到了杉杉眼里閃動(dòng)的淚?！皬埨蠋煟銈兊囊粋€(gè)小朋友把椅子掉在操場(chǎng)上了！”大班的一位小朋友“友情”地提醒著。椅子？？？誤會(huì)？？？委屈？？？這時(shí)，我腦海里開(kāi)始回放剛才的畫(huà)面，最終定格在“閃動(dòng)的淚”。? “流著淚的你的臉，在我腦中不斷地盤旋，抱歉的話要對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起！老師忘了你也是孩子”。為了一時(shí)之和平，我做了錯(cuò)誤的決定。老師的愛(ài)啊，應(yīng)該均勻地灑向每一個(gè)孩子，希望杉杉能原諒我的自私，更希望今后的我引以為戒，始終牢記“他、她都還只是小孩子”！

謝謝有你作文 篇2

那是高一的一個(gè)下午，我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，看向窗外的風(fēng)景。

已經(jīng)入秋了，幾片枯黃的樹(shù)葉在空中轉(zhuǎn)了幾圈后，無(wú)力地落在地上……

“第一組倒數(shù)第三位同學(xué)，你來(lái)回答一下，這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?”

我不為所動(dòng)，直到后面的同學(xué)踢了一下我的椅子，我才發(fā)覺(jué)語(yǔ)文老師在提問(wèn)我。

我站了起來(lái)，卻不知該答什么。一個(gè)走神的人怎么會(huì)回答得上老師的問(wèn)題呢?

窗外的樹(shù)葉被一陣大風(fēng)一吹，幾片樹(shù)葉被甩到窗上，然后它們慢慢的降落在地上，它們好像也在笑話我。

我低著頭沉默了很久，我能想象到其他同學(xué)看笑話的神情和老師不滿的皺眉。

“老師，我來(lái)替她答吧。”坐在前排的.他站了起來(lái)。

看不到他的臉，可是他藍(lán)色校服的高大背影已經(jīng)印刻在我的腦海中，影響了我的整個(gè)青春。

我想如果童話是真的，那時(shí)的他真的好像是一個(gè)騎士，一個(gè)會(huì)保護(hù)公主的騎士，可是我貌似不是公主。

喜歡上一個(gè)人就是那么簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)槟菚r(shí)的一個(gè)解圍，就將他視為青春的全部。

可是經(jīng)歷過(guò)青春的人都知道，每一個(gè)我們喜歡的人，身上閃耀的光芒都曾將我們閃爍得自卑而又憂傷。

他不是最帥的，可卻是聽(tīng)課聽(tīng)得最認(rèn)真，筆記做得最好，考試考得最高分的那一個(gè)。

而我，雖不是差生，但也絕不是可以與他并列的優(yōu)等生。我只是一個(gè)中等生，一個(gè)上課會(huì)走神，考試經(jīng)常退步，怎么也難以向上爬的中等生。

可是有一天，我開(kāi)始換上我以往唾棄的又丑又老土的校服，剪掉了我最驕傲的長(zhǎng)發(fā)，每天抱著課本，開(kāi)始過(guò)著教室宿舍兩點(diǎn)一線的生活。

我開(kāi)始狼吞虎咽地背英語(yǔ)單詞，開(kāi)始鉆研我從不及格的數(shù)學(xué)，開(kāi)始一遍又一遍地看作文……

周圍的人以為我瘋了，我甚至也以為自己瘋了。一個(gè)平時(shí)不喜歡學(xué)習(xí)的人，忽然有一天只愛(ài)學(xué)習(xí)了。

朋友們以為我受刺激了，老師和父母以為我想通了，懂事了，可只有我自己知道，我這樣做，不過(guò)是為了稍微離他近一點(diǎn)而已。

我開(kāi)始去關(guān)注有關(guān)他的所有事情。關(guān)注他的每次考試排名，默默記下自己與他的排名距離;關(guān)注他在學(xué)校里的每一次籃球比賽。

知道他喜歡籃球，只知道籃球界有姚明的我開(kāi)始學(xué)會(huì)在電視機(jī)前看每一場(chǎng)籃球賽。邊看邊打哈欠，然后幻想有一天忽然會(huì)和他說(shuō)一句：

“嘿，你喜歡看球賽呀，好巧哦，我也是!”

可是這個(gè)幻想一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲乙粚W(xué)期下來(lái)幾乎沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)話。不是沒(méi)機(jī)會(huì)，而是沒(méi)勇氣。

每次走過(guò)他旁邊，原本計(jì)劃好的話一下子都沒(méi)有了，只剩下落荒而逃。

貼在日記里的差距表的排名數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)在接近，我應(yīng)該離他近一點(diǎn)了吧?喜歡上一個(gè)優(yōu)秀的人，美好而卑微。

所有人都沒(méi)有想到，后來(lái)我的成績(jī)僅次于他。老師開(kāi)始經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，如同表?yè)P(yáng)他一樣。我已經(jīng)擠身到優(yōu)等生的行列，和他成為班上最優(yōu)秀的兩名學(xué)生。

身邊的同學(xué)開(kāi)始向我討教學(xué)習(xí)方法，我只是微笑地說(shuō)認(rèn)真一點(diǎn)就會(huì)進(jìn)步的。

真的是這樣嗎?真的是認(rèn)真一點(diǎn)就可以了嗎?

早上永遠(yuǎn)是五點(diǎn)多鐘起床，一邊跑步一邊背單詞;每天晚上為了不打擾舍友睡覺(jué)，經(jīng)常躲在廁所里看書(shū);每次犯困的時(shí)候總是狠狠地掐自己一把;經(jīng)常背化學(xué)方程式背到嚎啕大哭……

一生有很多個(gè)值得我們付出的人

謝謝有你作文 篇3

孩子，謝謝你的寬容-教育隨筆

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孩子，謝謝你的寬容_教育隨筆?

昨天反饋了試卷，反饋完后我讓同學(xué)把試卷交上，下午上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)試卷不夠，便問(wèn)誰(shuí)還沒(méi)交？有幾個(gè)同學(xué)立馬拿出自己的試卷給我，我突然想起一個(gè)“問(wèn)題”學(xué)生，平時(shí)這個(gè)同學(xué)根本不做試卷，因?yàn)樗粋€(gè)題也不會(huì)，做試卷就像跟他無(wú)關(guān)一樣，“你是不是又一個(gè)題也沒(méi)做？”我大聲呵斥到，用手使勁的捏了他的手，讓他知道我的厲害?！拔易隽??！闭f(shuō)著，他拿出了自己的試卷。我一看，還做的不少，不用管它對(duì)還是錯(cuò)，做了就很好，比以前有進(jìn)步了。我感覺(jué)自己冤枉了他，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，你也使勁捏我一下，也讓我感覺(jué)到疼痛，快還過(guò)來(lái)?！薄安唬蠋?。”“快點(diǎn)吧，還過(guò)來(lái)，也讓我感到疼痛?！薄安?，我不！”他說(shuō)的是那樣堅(jiān)定。?

看到孩子對(duì)老師的寬容，我真的很慚愧。平時(shí)看到學(xué)生有一點(diǎn)錯(cuò)誤，不問(wèn)青紅皂白，就大發(fā)雷霆，有時(shí)還動(dòng)手懲罰孩子，絲毫沒(méi)有考慮孩子的感受，嚴(yán)重傷害了孩子的自尊心，絲毫沒(méi)有愧疚之感。現(xiàn)在想想，孩子還是很懂事的，誰(shuí)說(shuō)他們不懂事？其實(shí)孩子是很聽(tīng)話的，你不讓走，他就不走，做老師的應(yīng)該很滿足。遇上這群孩子，是我的福氣，他們這樣聽(tīng)話，難道不應(yīng)該感到知足嗎？?

看到孩子有時(shí)上課自制力差，管不住自己，我很是生氣，便告訴孩子們：有誰(shuí)說(shuō)話，班長(zhǎng)就把他的`名字記在黑板上，老師會(huì)對(duì)他不客氣的，此話真管用，說(shuō)話的少了，但還是有名字寫(xiě)在了黑板上。同學(xué)們都在記筆記，我忍住心中的火，悄悄問(wèn)名字被記在黑板上的同學(xué)：剛才你說(shuō)什么了？他說(shuō)：窗子開(kāi)著，我的作業(yè)被刮得我沒(méi)法寫(xiě)字，我讓他關(guān)關(guān)窗子。我一聽(tīng)，這個(gè)說(shuō)話不算違紀(jì)的。頓時(shí)我思緒萬(wàn)千：以后千萬(wàn)不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，要先問(wèn)清楚原因，再下結(jié)論。即使是孩子的錯(cuò)，孩子畢竟是孩子，犯錯(cuò)也是難免的，用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)他，想法“哄”他學(xué)習(xí)，讓他心甘情愿的學(xué)習(xí)，才是我們教育的最高境界。?

謝謝有你作文 篇4

做了語(yǔ)文老師已經(jīng)十幾個(gè)年頭了，也接觸很多各色各樣的家長(zhǎng)。他們總向我咨詢，“你是語(yǔ)文老師，你能告訴我，語(yǔ)文如何才能快速的提高?！薄皩殞氁呀?jīng)初三了，語(yǔ)文是他的瘸腿科目，你看看你能不能提供點(diǎn)語(yǔ)文秘籍，短時(shí)間把她的語(yǔ)文成績(jī)提高。”“孩子也背了不少東西，可是語(yǔ)文成績(jī)還不行呢?你是語(yǔ)文老師，給我支支招吧?”

他們的語(yǔ)氣中，無(wú)不透露出一種焦慮，緊張，不安?？赡苓€有一種興奮感，即將從我口中得到一兩句“金玉良言”，只要我慷慨地吐出那兩句密碼，它立馬就能顯靈，那孩子搖身一變，登時(shí)就成了語(yǔ)文高手。

我總是說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)文可是個(gè)慢功夫，需要時(shí)間的慢慢積累，首先得培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言文字的感情……”

可家長(zhǎng)還沒(méi)有等我說(shuō)完，就急躁的悲怨道：“郭老師，您就別說(shuō)什么慢功夫了。您知道，學(xué)生平時(shí)作業(yè)就很多，數(shù)學(xué)要做，外語(yǔ)要背，還要上輔導(dǎo)班，哪能有什么慢功夫?唉，你是語(yǔ)文老師，您高考中考語(yǔ)文一定是高分。您就干脆把您自己語(yǔ)文的捷徑告訴我吧!”我沉默良久，半晌說(shuō)不出話。——我自己語(yǔ)文的捷徑是什么?關(guān)鍵是，我有語(yǔ)文提高的“捷徑”嗎?

......

我沉吟了一會(huì)，想起了特級(jí)教師張麗鈞一句話.對(duì)她們說(shuō)：“那就是培養(yǎng)四心：敏感心、是非心、執(zhí)著心、分享心?！焙芏嗉议L(zhǎng)帶著失望的語(yǔ)氣說(shuō)道：“這個(gè)需要多久呀,現(xiàn)在都是高中了”。多少次,因?yàn)檫@個(gè)話題,談話陷入了短暫的尷尬之中。

我經(jīng)常反思到：家長(zhǎng)尋求更快捷的辦法是什么呢?比如說(shuō)，是讓我告訴他們寫(xiě)作文的秘籍——開(kāi)頭先來(lái)一組排比句明確觀點(diǎn)，接下來(lái)用“歷史長(zhǎng)廊、鐘聲如磬、宣墨翻飛、轉(zhuǎn)瞬千載”過(guò)渡，緊接著用一正一反兩個(gè)事例做論據(jù)，再用兩個(gè)反問(wèn)句明確觀點(diǎn)，結(jié)尾升華，照應(yīng)題目?！沁@樣的嗎?抑或是告訴他們，多背誦美文和時(shí)事素材，

回想起自己中學(xué)時(shí)期對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，沒(méi)有刻意，一切順其自然。初中時(shí)刻，對(duì)文字的最早接觸，那是當(dāng)時(shí)流行歌曲的歌詞，一個(gè)小本子記得滿滿的的歌詞，優(yōu)美又凄美。多少次這些歌詞走進(jìn)我的作文里。高中無(wú)錢買書(shū)，座位前面的女孩有一本類似心靈雞湯的書(shū)，我愛(ài)不釋手，每次借過(guò)來(lái)，都抄了很多自己喜歡的句子。后來(lái)，不知道從哪里借來(lái)一本《平凡的世界》，夜深人靜，沉醉不已。喜歡路遙自白式的抒情和那黃土高原上云淡的景色描寫(xiě)。

以前看過(guò)一篇特級(jí)教師寫(xiě)的文章，題目是《語(yǔ)文教師要謹(jǐn)防“三種病”》。文章里所說(shuō)的“三種病”是指：有用病、文采病、套路病。說(shuō)的一針見(jiàn)血，太多的語(yǔ)文教師，自己不親近文字，識(shí)不得文字的好歹，逮住個(gè)“好詞好句”，就以為瞄見(jiàn)了錦繡文章，把會(huì)“傍文采”、“使套路”者視為作文高手，而那些真正有寫(xiě)作天分的孩子，卻被他們視若無(wú)睹甚或棄若敝屣，這是我們可悲的現(xiàn)狀，是這片孕育過(guò)無(wú)數(shù)騷人墨客的偉大土地的悲哀。說(shuō)到底，語(yǔ)文，是一種“習(xí)得”的能力。它要靠學(xué)習(xí)者燕子銜泥、針尖挑土般地一點(diǎn)點(diǎn)去積累;它還要求學(xué)習(xí)者必須葆有“自我獵食”的熱望，你直接喂到他嘴里的東西，早已失了語(yǔ)文的真味。

想讓孩子愛(ài)上語(yǔ)文，那做父母的就最好先愛(ài)上語(yǔ)文吧。與其挖空心思地去為孩子尋找“語(yǔ)文學(xué)習(xí)秘籍”，還不如靜下心來(lái)陪孩子讀一首李白的詩(shī)，談?wù)劧鸥槭裁磳?xiě)了那么多憂國(guó)憂民的詩(shī)……

當(dāng)然，和孩子一起讀書(shū)是需要耐心的，多少次，自己拿著一本書(shū)，坐在寶寶身邊，寶寶已經(jīng)深得其味，而自己還是半個(gè)小時(shí)一二張紙徘徊，“裝模作樣”也是一種煎熬。但是所有的付出都是值得的，現(xiàn)在，寶寶一個(gè)人也能獨(dú)自坐著看一二個(gè)小時(shí)的書(shū)。

總之，學(xué)語(yǔ)文沒(méi)有捷徑，我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高中語(yǔ)文好的學(xué)生她有什么語(yǔ)文秘籍，因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)，厭棄功利，厭棄速成，厭棄套路。

公眾號(hào)：珠溪語(yǔ)文

謝謝有你作文 篇5

今天講一個(gè)小故事。

這個(gè)故事可以追溯到去年我?guī)哪昙?jí)時(shí)。不過(guò)故事的開(kāi)頭還要從前幾天說(shuō)起。

從開(kāi)學(xué)那天我就發(fā)現(xiàn)桌上有一袋牛皮紙包裝的“利咽茶”，仔細(xì)一看，還是同仁堂特供。經(jīng)個(gè)別同學(xué)“鑒定”，說(shuō)：“老師，這個(gè)茶根本買不到。特別難找。”一直在那里放著，我天天忙到腳后跟打腦袋，根本想不起打開(kāi)看一看。

前幾天，終于找了個(gè)空閑時(shí)間，打開(kāi)袋子看了一眼，里面分別十幾個(gè)獨(dú)立小包，都用塑料封封著。打開(kāi)塑料封，里面是一個(gè)茶包，這個(gè)茶包老高級(jí)了，看不出來(lái)里面裝著什么藥，但是絲質(zhì)的袋子就能看出這不是那種普通的茶袋。我問(wèn)了幾個(gè)人知不知道是誰(shuí)放的。孩子們都搖頭說(shuō)不知道。

泡了兩次，嗓子好了很多，不知道是不是心理作用，感覺(jué)這茶確實(shí)對(duì)咽炎有強(qiáng)大的治療功能。

還是想知道小天使是誰(shuí)。于是發(fā)了朋友圈，碰碰運(yùn)氣。果然一個(gè)家長(zhǎng)回復(fù)說(shuō)：我好像知道。

這下我就知道是誰(shuí)了。

這是一個(gè)很不起眼的男孩子。我一直把他歸在不需要老師特別操心的名單中。但是之前四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事情讓我對(duì)他印象深刻。

那段時(shí)間，生娃傻三年的我，記性極差，而且經(jīng)常心口不一。曾經(jīng)有個(gè)老師鬧個(gè)笑話在我身上經(jīng)常發(fā)生：

“那誰(shuí)，你去把那個(gè)什么那什么了?！逼鋵?shí)她想說(shuō)，“某某，你去把作文本發(fā)了?！?/p>

因?yàn)槠綍r(shí)判作業(yè)的時(shí)候總要用到學(xué)號(hào)，誰(shuí)的是優(yōu)秀，誰(shuí)的需要改，誰(shuí)的要重寫(xiě)等等，所以老師們都習(xí)慣叫學(xué)生學(xué)號(hào)。學(xué)生也都習(xí)以為常，也經(jīng)常相互叫學(xué)號(hào)。叫學(xué)號(hào)沒(méi)問(wèn)題，但是經(jīng)常把學(xué)號(hào)搞混就問(wèn)題大了。

那時(shí)我經(jīng)常把13號(hào)和14號(hào)弄混。

一次，看到14號(hào)又在下面偷看課外書(shū)，就提醒他：“13號(hào)!”卻發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有反應(yīng)，我更生氣了，大聲說(shuō)：“13號(hào)!”那家伙仍然無(wú)動(dòng)于衷。

我心里正想著，肯定是看入迷了，完全都聽(tīng)不到老師說(shuō)話了。

突然，我發(fā)現(xiàn)坐在他身后的小家伙真正的13號(hào)，正用充滿了疑問(wèn)的眼神看著我好像在說(shuō)：“老師，我怎么了?”

我這才意識(shí)到自己叫錯(cuò)了，把14號(hào)錯(cuò)叫成了13號(hào)。

其他的學(xué)號(hào)搞混沒(méi)有問(wèn)題，但是13、14號(hào)搞混就麻煩了。

因?yàn)?4號(hào)經(jīng)常犯事兒。作業(yè)沒(méi)完成，上課看課外書(shū)，不聽(tīng)講，說(shuō)怪話，瞎起哄……其實(shí)叫錯(cuò)的時(shí)候并不多，但是基本每次都是提醒才叫。

更重要的是，14號(hào)有鼻炎，經(jīng)常大聲地擤鼻涕。低年級(jí)時(shí)還喜歡故意嚇人，裝著要往別人身上抹鼻涕。這有名的鼻涕蟲(chóng)誰(shuí)也不敢靠近他。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是大家心有余悸，很多同學(xué)都躲著他?；旧?4號(hào)就是“惡心”的代名詞。以后有機(jī)會(huì)再講他的故事。

有一次，放學(xué)收拾書(shū)包，大家都收拾好了，唯獨(dú)14號(hào)悶頭不動(dòng)，在下面看課外書(shū)。我叫他：“13號(hào)!快點(diǎn)兒收拾書(shū)包!”

他還是不動(dòng)。

我怒了，大聲說(shuō)：“13號(hào)!”

有個(gè)聲音說(shuō)：“老師?怎么了?”我一抬頭，看到了后面舉手的孩子。才知道自己又叫錯(cuò)了。

13號(hào)，對(duì)不起，我叫的是14號(hào)……我連連道歉。

虛驚一場(chǎng)的13號(hào)，笑著說(shuō)：“老師，你有病吧!”

這句話可把我氣壞了。

什么，眾目睽睽之下，居然敢罵老師!

老師也是人，人都會(huì)犯錯(cuò)，因?yàn)榉稿e(cuò)就要挨罵嗎?而且當(dāng)著那么多同學(xué)的面兒，讓我的世道尊嚴(yán)放在哪里?

當(dāng)時(shí)第一沖動(dòng)就是把他留下，劈頭蓋臉地臭批一通。但是那天真的沒(méi)啥火力了，太累了。我心想，回頭給他家長(zhǎng)打電話吧。

等到了晚上，靜靜想一想，回憶了下當(dāng)時(shí)的情景，好像孩子是面帶笑容說(shuō)的，或許他是在開(kāi)玩笑，或許他真的受夠了總被當(dāng)成14號(hào)，或許他的口頭禪就是愛(ài)說(shuō)“有病吧”三個(gè)字，并不是成心想罵老師，只是沒(méi)有仔細(xì)品味這兩個(gè)字的含義，是不是罵人的話。

第二天，我找到他認(rèn)真談了一次。說(shuō)明白了自己內(nèi)心的感受，果然，他說(shuō)自己說(shuō)慣了，順口就說(shuō)出來(lái)了，很后悔。

孩子是明理的，不是混孩子。

我也就釋然了，只是提醒他注意口頭禪說(shuō)出來(lái)合適不合適。最終我沒(méi)有臭罵他，也沒(méi)有給他懲罰，甚至沒(méi)有告訴他家長(zhǎng)這件事情的經(jīng)過(guò)。但在跟家長(zhǎng)聊別的事情時(shí)，家長(zhǎng)傳遞出孩子在言談舉止中對(duì)班主任老師的信賴、喜愛(ài)和崇拜讓家長(zhǎng)非常嫉妒。

可能這就是以心換心，將心比心吧。

由此我更加深刻感受到，遇到類似的事情，是不是應(yīng)該給自己多一些時(shí)間和空間去琢磨一下，不要馬上給孩子貼標(biāo)簽，下判斷，緩一緩再處理，能把事情處理得更讓人滿意。

還有一點(diǎn)，我深信不疑。覺(jué)得孩子是魔鬼，你每天都生活在地獄中;覺(jué)得孩子是天使，你每天都生活在天堂。

公眾號(hào)：讀書(shū)巴學(xué)園

謝謝有你作文 篇6

看著波濤洶涌的大海，赤腳走在沙灘上，任海風(fēng)吹亂我的發(fā)絲。我想此時(shí)的他是不是在北方的城市里吹著黃沙，吸著霧霾。

想著想著我就笑了，很久沒(méi)有他的消息了。

我們就像兩條原本平行的直線，有一天我試著改變我的狀態(tài)，我想與他有交集。

因此我開(kāi)始不斷地努力，我離他越來(lái)越近。終于，我們有了相交的一天，可是相交過(guò)后的我們卻越來(lái)越遠(yuǎn)了……

我時(shí)常問(wèn)自己，后悔嗎?如果當(dāng)初一直平行，也許后來(lái)不會(huì)相離甚遠(yuǎn)。我只能說(shuō)，可能后悔，也可能不后悔。

多年后的一天，他用qq添加我為好友。我輕點(diǎn)了一下，同意了。但我們卻沒(méi)有聊過(guò)天。

在空間里看看“那年今日”，卻看到了他很多年前的一條說(shuō)說(shuō)：

“今天，我替我喜歡的女生回答了一道語(yǔ)文題。”

看著看著，我笑了，笑著笑著我就哭了。原來(lái)那場(chǎng)青春里，我喜歡的你真的也曾喜歡過(guò)我。

如果沒(méi)有我當(dāng)時(shí)開(kāi)的那個(gè)玩笑，我們現(xiàn)在會(huì)繼續(xù)在一起嗎?我想不會(huì)的，那時(shí)候我們都太年輕了，還學(xué)不會(huì)珍惜所喜歡的對(duì)方，長(zhǎng)大后，早已錯(cuò)過(guò)了彼此。

想回到從前，卻找不回那顆怦然而動(dòng)的心了。我想我是不后悔的。記憶里的那個(gè)男生開(kāi)啟了我的青春，也為我的青春劃上句號(hào)。

他或許不是我最愛(ài)的人，也不會(huì)是陪我到老的人，可他在我心中的位置無(wú)可撼動(dòng)。

因?yàn)樗?，我變得?yōu)秀;因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

我把相冊(cè)合上，小心地把它放回抽屜里。謝謝你，點(diǎn)亮了我的整個(gè)青春。曾經(jīng)以為的事叫年少無(wú)知，后來(lái)知道的事叫頓時(shí)醒悟。

謝謝有你作文 篇7

謝謝不是禮節(jié)，而是內(nèi)心的感動(dòng)。不是你給我切西瓜，我毫無(wú)感激之情但還是一定得說(shuō)個(gè)“謝謝”倆字，那是毫無(wú)感情，機(jī)械化的。

當(dāng)我們都拿著獎(jiǎng)牌，大汗淋漓地回到班中，許枔如的爸爸早已在教室里切好了西瓜，等著大家呢。早已經(jīng)饑腸轆轆的我們像一群餓狼般撲向西瓜，大口吞咽著，卻忘了還笑瞇瞇地站在一旁的叔叔。等我吃飽了，看到叔叔那張仍是笑瞇瞇的臉時(shí)，我突然間認(rèn)識(shí)到，叔叔幫我們解決了所有問(wèn)題：瓜切好了，放好了;果皮垃圾袋放好了，收拾好了;他甚至連洗手都提醒我們了。他多么好啊!

每當(dāng)看到叔叔微笑著，努力地切西瓜時(shí)，難道你就沒(méi)有一絲噴涌而出的感恩之情嗎?如果沒(méi)有，那并不是你真的沒(méi)有，而是你的內(nèi)心被禁錮了，麻痹了，感受不到那樸實(shí)的感恩之美了。其實(shí)，只要你換位思考一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是多么辛苦。而他，卻仍樂(lè)呵呵地奉獻(xiàn)著。

其實(shí)在生活中，也有很多人認(rèn)為不必要向他道謝，但又怕失了人緣，只是將那兩個(gè)字輕念一聲便匆匆走了。謝謝不是禮節(jié)，也不是無(wú)所謂的口頭禪，而是心中那噴發(fā)的感動(dòng)，也是一句千斤重的承諾。只要還有還有一顆感恩的心，就應(yīng)該向那些幫過(guò)你的人說(shuō)一聲：“謝謝!”

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謝謝有你作文(實(shí)用16篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)16篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感謝有你作文800字，希望能夠幫助到大家。

謝謝有你作文 篇1

我們是怎么長(zhǎng)大的？考試是怎么考出高分的？這后面藏著一個(gè)故事呢！讓我們來(lái)看一看吧！

首先我們先想想是怎么長(zhǎng)大的？當(dāng)然是爸爸媽媽的`功勞了，如果沒(méi)有他們的付出，我們能那么健康嗎？爸爸媽媽在外面努力掙錢，我們?cè)诮虒W(xué)樓里安心讀書(shū)，這是多么好的一個(gè)家庭啊。我們吃飽穿暖，健康成長(zhǎng)，讀書(shū)又好，是爸爸媽媽最開(kāi)心的事。

第二感謝的是：考試分?jǐn)?shù)在班級(jí)里名列前茅。這也是需要父母平時(shí)的認(rèn)真教育，才能考出高分，在班里脫穎而出，甚至全班第一！這背后藏著的是父母幫助我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果，有什么問(wèn)題，他們都耐心地給我們解釋回答。那些一次次考試越考越吃力的人為什么這么差？不是我們中的這幾個(gè)人不聰明，而是我前面說(shuō)到的父母是否在幫助我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。

千萬(wàn)不要做不感謝爸爸媽媽的事，最后大家生氣都不好。人和動(dòng)物的區(qū)別就是有良心??！怎么能不感謝他們呢？所以我們應(yīng)該要好好感謝父母，感謝有你！

謝謝有你作文 篇2

你如綻放的花朵，我是陪襯的綠葉；你如那輪皎潔的明月，我是伴你不離的星星；你如清澈的泉水，我則是與你同行的魚(yú)兒。

轉(zhuǎn)眼間我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了2/3。在這趟旅行上，感謝有你陪伴我一起成長(zhǎng)。

你還記得嗎？當(dāng)初我們第一次見(jiàn)面，你是那么的活潑開(kāi)朗，而我只能默默的坐在角落里，看著你們嬉戲玩耍?？赡苁巧咸斓陌才?，竟然讓我和你成了同桌。烏黑的短發(fā)下，靦腆的我卻不敢抬起頭跟你說(shuō)句話?！澳愫茫院笪揖褪悄愕耐懒?。”一句甜美的話語(yǔ)從耳邊蕩過(guò)。我緩慢的抬起頭望了你一眼。你笑的是那么的甜美，帶動(dòng)著我的心。好像我那顆與世隔絕的`心，又被喚醒。

我沒(méi)有想到，你會(huì)成為我最好的朋友。

那日，我們居然發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)就鬧絕交?，F(xiàn)在想想還真是可笑。我想湊到你的旁邊聽(tīng)你說(shuō)話，我想和你一起談笑學(xué)習(xí)，我想和你一起嬉笑打鬧。可是，我害怕。我害怕會(huì)失去這份友誼。我想了好久，那幾日，我的心里很難受。我決定去找她。

我站在她家門口，徘徊許久。想去找她，卻又不知道怎么開(kāi)口。想敲門，卻伸手不敢觸碰。當(dāng)我再一次鼓起勇氣時(shí)，門開(kāi)了。是她，“我”我們兩神一般的默契，異口同聲。“你先說(shuō)吧”我感到了一絲愧疚，不敢抬頭面對(duì)她。我低聲細(xì)語(yǔ)道：“對(duì)不起，是我太小氣，原諒我好嗎?！彼ｎD了許久?！捌鋵?shí)我也要不對(duì)的地方，我們還是好朋友?！?/p>

我們的心情如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗了起來(lái)。那日之后，我們?cè)僖矝](méi)吵架過(guò)。

是呀！朋友之間不需要客套話；友誼沒(méi)有我們想象的脆弱；交情并不是建立在一夕之間。

在我成長(zhǎng)的旅途中，感謝有你的出現(xiàn)。

謝謝有你作文 篇3

您像春風(fēng)，關(guān)愛(ài)著我；您像陽(yáng)光，溫暖我的心田；您像火苗，點(diǎn)燃我的希望。在成長(zhǎng)路上，感謝你對(duì)我失敗時(shí)的鼓勵(lì)，飽受委屈時(shí)的一聲問(wèn)候，感謝你，我的母親！

從我呱呱落地的那一刻起，我就開(kāi)始讓您操心了，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我讓您操心；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，我讓您替我操心；長(zhǎng)大了，我的學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)質(zhì)量，更是又讓您操不完我的心；我偷走了您的時(shí)光，偷走了您年華，但您無(wú)怨無(wú)悔！享受著，毫無(wú)怨言！我欠您的，今生今世，永生永世也還不完！

感謝您，感謝您包容我的任性；感謝您，感謝您對(duì)我的耐心；感謝您，對(duì)我失敗的鼓勵(lì)；感謝您，無(wú)怨無(wú)悔的為我做這做那；感謝您，感謝您對(duì)我的疼愛(ài)……

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，成長(zhǎng)路上，感謝有您，感謝您出現(xiàn)在我的生命里，讓我向成熟一步步邁進(jìn)……

謝謝有你作文 篇4

小鳥(niǎo)感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間；小草感謝雨露，是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；魚(yú)兒感謝溪水，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師，是老師陪著我成長(zhǎng)。

讓我印象最深刻的是六年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā)，如奔瀉的瀑布披在肩上，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛著微笑，顯得格外和藹可親。

一次，她給我們講解一道練習(xí)題，恰好我把這道題做了出來(lái)，看到老師焦急地在催促著同學(xué)們快做，可還是沒(méi)有人應(yīng)聲。我鼓起勇氣，上講臺(tái)把演算過(guò)程詳細(xì)寫(xiě)了出來(lái)?？墒且?yàn)榇中模Y(jié)尾的得數(shù)還是錯(cuò)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)眾訓(xùn)斥我，“這次出丑了”我心想，當(dāng)時(shí)腦子里幾乎是一片空白。

可老師卻邊評(píng)講邊說(shuō)：“思路很清晰，可惜最后一步答案寫(xiě)錯(cuò)了，我想肯定是林向同學(xué)緊張?jiān)斐傻?，?qǐng)同學(xué)們掌聲給她鼓勵(lì)?！鳖D時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵(lì)我：“林向同學(xué)，以后計(jì)算時(shí)要特別細(xì)心，否則就會(huì)因粗心而全功盡棄……”聽(tīng)了老師的話，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得淚流滿面。

從這以后，我做數(shù)學(xué)題開(kāi)始變得細(xì)心了。因?yàn)槌１焕蠋煴頁(yè)P(yáng)，我開(kāi)始試著與林老師交往，問(wèn)一些數(shù)學(xué)問(wèn)題，每次老師都會(huì)不厭其煩地給我講解，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但突飛猛進(jìn)，還慢慢學(xué)會(huì)了與同學(xué)們溝通。

可臨近期末，林老師卻病了。剛開(kāi)始，她上課時(shí)一直不停地咳嗽。下課后，我們紛紛找老師探詢她的病情，但老師還是擺手說(shuō)沒(méi)事。再后來(lái)幾天，老師臉色越來(lái)越蒼白，咳嗽也越來(lái)越劇烈，我們?nèi)嘁恢乱罄蠋熜菹ⅲ掷蠋焻s歉意地說(shuō)：“都怪我身體不好，耽誤你們學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在又面臨期末考試，我不能丟下你們！”聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。功夫不負(fù)有心人，我們班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。

難怪人們常說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長(zhǎng)。

謝謝您，老師！

謝謝有你作文 篇5

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

恩情，有大有小。小恩，可以幫助同學(xué)掃地，也可以教朋友問(wèn)題。大恩，可以是養(yǎng)育之恩，教導(dǎo)之恩。我最大的恩人是我的父母。

如果我父母不把我?guī)У竭@個(gè)世界上，我就不能欣賞世界上美麗的東西。如果我父母把我養(yǎng)大，我就不能欣賞自然的五彩繽紛。謝謝你。我的父母。我走的每一步人生道路，都離不開(kāi)你們的支持！你們是我在這個(gè)世界上最親近的人！你們的一次鼓勵(lì)就像風(fēng)帆幫助我從狹窄的小廣闊的向廣闊的海洋一樣，你們的一句安慰，就像燈光讓我從漆黑的夜晚走向明亮的前方一樣。

你們無(wú)微不至的照顧，讓我過(guò)著皇帝般的生活。我的衣服伸出手，吃飯張開(kāi)嘴。少年不知道悲傷的味道。生活中，我不知道天有多高，地有多厚。有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但是默默忍耐，耐心地教。

有一天，你們把我一個(gè)人送到學(xué)校，過(guò)著寄宿生活。面對(duì)我的眼淚，你們冷漠冷漠。當(dāng)時(shí)的我真的懷疑我是否是你們的親生子女，不知道你們?yōu)槭裁催@么冷酷。以后我自己穿衣服，我可以自己去浴室洗澡。我也可以一個(gè)人進(jìn)入學(xué)校的閱覽室借書(shū)。

我逐漸長(zhǎng)大了。我很高興！后來(lái)我知道，你們比我高興！

現(xiàn)在仔細(xì)想想，為當(dāng)初的幼稚和無(wú)知感到羞愧。

我成長(zhǎng)的每一個(gè)跡都有父母的汗。爸爸媽媽，謝謝你！

謝謝有你作文 篇6

母愛(ài)是偉大的，我的媽媽為了我寧愿犧牲自己，也不讓我受傷，我特別想對(duì)她說(shuō)：“感謝有你，有你真好！”

快要放學(xué)了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，天空中落下了許多雨娃娃，有的在汽車頂上跳舞，有的在雨傘上玩滑滑梯，還有的正在窗戶上面打鼓呢。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛打著自己的雨傘跑向爸爸或媽媽，不過(guò)也有一些沒(méi)有帶傘的同學(xué)，只好在教室里等待家長(zhǎng)來(lái)接，其中就有我。于是，我抬起了電話手表，想打電話給媽媽?？墒牵瑡寢尠l(fā)燒了，身體不舒服，爸爸在照顧生病的爺爺，沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)接我。想到這兒，我又放下了電話手表，準(zhǔn)備等雨小一點(diǎn)，然后自己走回去?？衫咸鞝敽孟癫幻靼孜业囊馑迹炊较略酱螅瑥膬A盆大雨變成了雷電交加。漸漸地，身旁的同學(xué)全都被爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人站在教室門口，看著這滂沱大雨，腦中思索著要怎么回家。

這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影往教室這邊走來(lái)，她左手打著雨傘，右手還拿著一把傘朝我這里跑來(lái)。我仔細(xì)一看是媽媽，便不管三七二十一地冒著雨跑進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽伸手抱住我，我摸了摸媽媽熱乎乎的手，知道媽媽的燒還沒(méi)退，我心里十分內(nèi)疚。我想：媽媽冒著大雨來(lái)接我，回去要給她做碗姜湯，去去寒。媽媽略帶擔(dān)憂地看著我說(shuō)：“對(duì)不起呀，寶貝，我來(lái)晚了，你沒(méi)什么事吧？”我聽(tīng)后搖了搖頭，忍不住大聲說(shuō)：“媽媽有你真好，我愛(ài)你！”

我偉大的媽媽，她在我的心中就像一位天使，一直保護(hù)著我。我想對(duì)她說(shuō)：“感謝有你！”

謝謝有你作文 篇7

有了日光，地球才不會(huì)寒冷;有了月光，地球才不會(huì)孤獨(dú);有了星光，地球才不會(huì)失落。

我會(huì)陪你們走過(guò)每一個(gè)十年。

謝謝你們，讓我們聆聽(tīng)《Heart》。

謝謝你們，讓我們能跟隨《愛(ài)出發(fā)》。

謝謝你們，讓我們伴著《夢(mèng)想起航》。

謝謝你們，讓我們探秘《魔法城堡》。

謝謝你們，讓我們《想唱就唱》。

謝謝你們，讓我們《為夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

謝謝你們，讓我們書(shū)寫(xiě)《青春修煉手冊(cè)》。

謝謝你們，讓我們上好《開(kāi)學(xué)第一課》。

謝謝你們，讓我們?yōu)閻?ài)畫(huà)上《幸運(yùn)符號(hào)》。

謝謝你們，讓我們一起《快樂(lè)環(huán)島》。

謝謝你們，讓我們忠于《信仰之名》。

喜歡你，王俊凱，不僅僅因?yàn)槲覀兌枷矚g周杰倫。

喜歡你，王源，不僅僅因?yàn)槲覀兌加幸粊G丟犯“二”。

喜歡你，易烊千璽，不僅僅因?yàn)槲覀兌枷矚gBigbang。

喜歡你，TFBOYS，不僅僅因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想

謝謝有你作文 篇8

讀完小學(xué)，我終于可以上初中了?；叵肫鹪?jīng)在學(xué)前班，幼兒園時(shí)，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷；回想起讀書(shū)時(shí)的艱難，讓我心里忐忑不安。

小學(xué)畢業(yè)了，我卻高興不起來(lái)。不知道能不能繼續(xù)進(jìn)初中讀書(shū)，總擔(dān)心六年前上小學(xué)報(bào)名時(shí)的情景，又一次重現(xiàn)。那天，媽媽帶著我去報(bào)名，老師不答應(yīng)，媽媽求了老師很長(zhǎng)時(shí)間，跟校長(zhǎng)和老師說(shuō)了很多很多好話，老師才勉強(qiáng)同意我上學(xué)。

不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的環(huán)境生活和學(xué)習(xí)了；害怕的是，爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動(dòng)，不能準(zhǔn)時(shí)去接我，長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程，得自己慢慢嘗試著獨(dú)自行走；更害怕的是，小學(xué)入學(xué)報(bào)名時(shí)的場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)又一次在我身上重演。

想到這些，淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強(qiáng)忍著不能讓淚水流出來(lái)，不能讓媽媽知道，為我傷心難過(guò)！報(bào)名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，收拾好書(shū)包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。

吃過(guò)早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學(xué)校方向的那條小路慢慢地走，媽媽喂了豬再來(lái)追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來(lái)挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中！

不知不覺(jué)，好不容易從小路走到通往中學(xué)的公路上，媽媽也追上了我。媽媽見(jiàn)我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車子，好心的司機(jī)讓我們搭上了車，把我們送到了學(xué)校大門口。謝過(guò)司機(jī)，媽媽扶著我向?qū)W校大門走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔(dān)憂，擔(dān)心會(huì)報(bào)不了名的。

其實(shí)，我和媽媽的擔(dān)心是多余的，一去就報(bào)了名。在學(xué)校里，我不但享受了義務(wù)教育很多優(yōu)惠政策，學(xué)校對(duì)殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們，學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對(duì)面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事。

新學(xué)校這半年來(lái)，各科老師和同學(xué)對(duì)我很好，宿管對(duì)我特別照顧，在宿管的安排下，有同學(xué)還專門為我打飯菜……在此，我想說(shuō)聲：感謝有你！

謝謝有你作文 篇9

每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，少不了別人的幫助。而我在最因難時(shí)遇見(jiàn)了她，也是她幫助了我，她就是鄭老師。

記得三年級(jí)考期中試卷，我在考試的前一天奮發(fā)讀書(shū)，從晚上8點(diǎn)到11點(diǎn)。那時(shí)雨下得好太，我突然覺(jué)得肚子疼，家里沒(méi)有藥。我拿著傘拼命地向藥店跑去。但不料雨傘有洞。終于到了藥店，買到止痛藥就趕忙回到了家，回到家時(shí)，我已成“落湯雞”。頭突然痛，我想：糟了！

難道發(fā)燒了嗎？不行！到了期中考試時(shí)，老師發(fā)覺(jué)我頭暈眼花，手腳冰冷，摸著我的頭驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)燒，怎么不跟老師說(shuō)！”緊接著，鄭老師把我送到醫(yī)院。醫(yī)生跟老師說(shuō)：“發(fā)燒34℃，要住醫(yī)院?！笨粗蠋熞贿厧臀腋夺t(yī)療費(fèi)，一邊又幫我拿藥。我眼淚不由滾出來(lái)。

我對(duì)老師說(shuō)：“老…師，期……”沒(méi)等我說(shuō)完，老師用溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“不用擔(dān)心，等你好了就可以考試?！痹诶蠋熀歪t(yī)生照下，我的病好了，我還考了全班第一名，這都離不開(kāi)老師的幫助。如果老師沒(méi)發(fā)覺(jué)，我冒病考試，結(jié)果又是怎樣？我一定考不出這么理想的分?jǐn)?shù)。所以我要說(shuō)感謝有你。

謝謝有你作文 篇10

冥冥之中，一朵無(wú)香的花，開(kāi)放在一人心中。我空蓄淚淚空垂，暗灑拋永恒為你。

——題記

伴著晨曦，漫步在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨的長(zhǎng)亭，捧著扉頁(yè)微微發(fā)黃的古書(shū)，歷史猶如這沒(méi)有盡頭的旅途。終于在硝煙彌漫的風(fēng)塵中我找到了你，貌美的紅顏與清雅孤高的氣質(zhì)打動(dòng)了我迷茫的內(nèi)心，你就是我的耪樣——李清照。

你走過(guò)“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的寂寞；走過(guò)“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀；走過(guò)“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種；走過(guò)“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)悲哀；走過(guò)“不如隨分前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的冷清無(wú)奈……

你的一生經(jīng)歷了太多太多。也正是因?yàn)檫@學(xué)富五車的才氣，使你無(wú)疑成為了那個(gè)年代的一朵奇葩。然而你不曾被凜冽的秋風(fēng)吹落枝頭，依然倔強(qiáng)地盡情綻放。這特有的清香從不曾在我心中殆盡，你以那份執(zhí)著的信念譜寫(xiě)著對(duì)生命的希冀。正是這種性格造就了你冰冷凝決的美麗。

然習(xí)，幸福的主題早已在黑暗中緩緩落幕，相思之苦，逃亡之愁一點(diǎn)點(diǎn)改變了你的生活?！澳啦幌辍Ｈ吮赛S花瘦”這憂郁目光的背后又是何等堅(jiān)強(qiáng)。家，已不能回；心，已無(wú)處歸，只得將這些苦難離愁化作一杯淡淡的清酒，獨(dú)自沉淀于腹中，激蕩起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。你那顆早已破碎的心又承載著多少家破人亡、江山淪陷的思愁。一位此時(shí)本應(yīng)“為悅己者容”的女子，卻“尋尋覓覓，冷冷清清”。

“怎一個(gè)愁字了得，”無(wú)人理解的背后又激發(fā)起你怎的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，這份頑強(qiáng)的內(nèi)心，與偉大雄壯的情懷，怎能不令人敬服？而你，就那樣，獨(dú)自一人撐著萬(wàn)古的悲愁，帶著一份無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的靈魂走入我的心中。

你那美好的精神品格，也會(huì)永遠(yuǎn)督促著我，感染著我。

感謝有你，你將成為我的永恒，猶一朵搖曳的花，永不零落。

謝謝有你作文 篇11

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我很長(zhǎng)時(shí)間都不能適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的巨大轉(zhuǎn)變。那時(shí)候，多虧了一個(gè)小姑娘給了我暖暖得關(guān)懷！

剛上一年級(jí)的時(shí)候，我感到周圍的一切都是那么陌生，幼兒園里熟悉的朋友和老師都不見(jiàn)了，心里總是充滿了恐懼，經(jīng)常在學(xué)?？薇亲?。下課的時(shí)候，大家都跑出去玩了，也不敢和大家說(shuō)話的我總感覺(jué)度日如年。一次，坐在我后面的清秀的你，在和自己的好朋友玩時(shí)，突然看見(jiàn)了坐在座位上的孤單的我，就放棄了自己的好朋友，主動(dòng)跑來(lái)安慰我說(shuō)：“吳佳芮，你別一個(gè)坐著了，我和你玩吧，這樣你就不孤單了?！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，你帶著我跳繩、跑步、看書(shū)。當(dāng)我害怕的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)，有人欺負(fù)我，你會(huì)挺身而出······我的校園生活變得豐富多彩了，當(dāng)然也就不想再哭了。我也從一個(gè)懦弱的小女孩兒變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的大姑娘，突然覺(jué)得下課的時(shí)間好少呀！

直到現(xiàn)在，我們都是形影不離的好朋友 ?，F(xiàn)在回想起李佳，我都很想對(duì)她說(shuō)聲：“感謝有你，我的小學(xué)生活才不孤單！”

謝謝有你作文 篇12

撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的心酸，陪伴我樂(lè)度青春的是人類靈魂的工程師。——題記

上小學(xué)的時(shí)候，那一張張語(yǔ)文考試卷總令我無(wú)比煩惱。卷子又長(zhǎng)又多，就連父母也為此感到擔(dān)憂而無(wú)奈。

記得四年級(jí)第一次期末考試，我考得很差。當(dāng)時(shí)的我仿佛囚困于茫茫大海，望不見(jiàn)希望。果然，考完沒(méi)過(guò)多久，語(yǔ)文老師就把我叫到了學(xué)校，我心想一定是沒(méi)考好的緣故，早已準(zhǔn)備好接受一切。

到了學(xué)校，我放下壓力，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師在門口等著我，我跑到她面前，語(yǔ)無(wú)倫次地承認(rèn)錯(cuò)誤，老師搖了搖頭，隨后牽著我到一棵大槐樹(shù)下。已是深夏，那槐花如白雪般隨風(fēng)舞蹈，飛向藍(lán)天，尋找新的歸宿； 樹(shù)枝間是老師養(yǎng)的鳥(niǎo)，一只小的在不停撲騰著翅膀，似乎想飛，卻始終沒(méi)有起跳。老師說(shuō)：“鳥(niǎo)兒要學(xué)飛了，槐花要為大槐樹(shù)延續(xù)新生命；。小鳥(niǎo)為自由而飛，槐花為求生而飛；否則天空中講沒(méi)有鳥(niǎo)兒的蹤跡，世界將不會(huì)誕生新的生命……學(xué)習(xí)語(yǔ)文就要用心感受這些身邊的美，去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我的目光從槐樹(shù)上轉(zhuǎn)向老師，又看回槐樹(shù)，看看我的希望究竟在何方。

那一天，讓我久久不能忘卻，它又把我的思緒帶到了五年級(jí)的第二次期末考試。

那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐在教室里，手中握著一支水筆，仔細(xì)地寫(xiě)著考試作文。看著密密麻麻的小方格子，曾經(jīng)我認(rèn)為他們?cè)诰惺?，如今，我將自己生活中的瑣事雜記填滿它們，讓他們?yōu)槲宜?。又長(zhǎng)又多的試卷，在我看來(lái)那是青春活力的多姿多彩。就這樣，我順利充實(shí)地度過(guò)了考試。

考完沒(méi)多久，我收到了一條短信，好像是老師發(fā)的，我急忙點(diǎn)開(kāi)來(lái)閱讀：“愿你青春樂(lè)度如這張美麗的試卷，別忘了和它的約定！”讀完，我往窗外望了望，望見(jiàn)一棵小槐樹(shù)，樹(shù)梢掠過(guò)一只鳥(niǎo)兒……

感謝您，這位人類靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語(yǔ)文的最美大槐樹(shù)，它正茁壯成長(zhǎng)。

謝謝有你作文 篇13

落葉似雨，落在地上靜靜地等待著重歸大地，從何處而來(lái)，去往何方。落葉飄落在大地上，化作了一堆養(yǎng)料，供給萬(wàn)物生長(zhǎng)。這不僅僅是落葉對(duì)土地的追求，更為重要的是對(duì)土地的感恩。

春選擇了小草，因?yàn)樗逍伦匀?夏選擇了鮮花，因?yàn)樗畛炼?冬選擇了白雪，因?yàn)樗袷ゼ儩?

既然，草木都知道感恩于孕育它們的人們，作為炎黃子孫的我們呢?應(yīng)該怎樣去感恩我們身邊的人呢?

近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，獨(dú)生子女的增多，漸漸地，人與人之間已經(jīng)有一層隔膜。人們的心已不是連在一起的了。正因如此這世上缺少了感恩的心。

當(dāng)我們坐在干凈、整潔的`教室里聆聽(tīng)著老師所講的每一個(gè)問(wèn)題?？此坪?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一節(jié)課，但如果真正地做起來(lái)時(shí)，不知你知不知道。為了上好每一節(jié)課，他們要翻很多書(shū)籍、查閱很多資料，才能適合我們每一名學(xué)生。他們要把他們知道的，會(huì)的全部傳授與我們。為了讓我們能夠更進(jìn)一步的理解，他們又想盡千方百計(jì)，常常工作到深夜才睡覺(jué)。老師要付出的太多艱辛。看到園丁們辛勤地為我們這些花朵修枝剪葉，難道我們就不應(yīng)該用優(yōu)異成績(jī)?nèi)ジ卸餍燎诘膱A的園丁嗎?

當(dāng)我們向父母耍小孩脾氣時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)父母的感受。他們常常加班加點(diǎn)，想盡辦法地完成上級(jí)交給的任務(wù)，努力為家里賺錢。為了不打擾我們的學(xué)習(xí)，他們把壓力、困難全都藏在心里。就憑這一點(diǎn)，難道我們不應(yīng)該感恩父母嗎?

在學(xué)校當(dāng)你受到委屈，躲在角落偷偷哭泣時(shí)，一雙溫暖的手會(huì)為你送去一條帶有香味的手帕，為你抹去淚水，想方設(shè)法逗你開(kāi)心。這時(shí)你心里的“不快”會(huì)隨著一陣陣會(huì)心的笑蕩然無(wú)存，這時(shí)你難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心卻感謝朋友嗎?

“感恩的心，感謝有你……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”感謝老師，感謝父母，感謝朋友……作為我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該知道感恩、學(xué)會(huì)感恩，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

謝謝有你作文 篇14

感激之心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做一個(gè)真正的自己街頭巷尾播放這首視頻，因?yàn)槲也挥勺灾鞯刈哌M(jìn)了感恩的世界。

是的，心存對(duì)啄木鳥(niǎo)的感恩，樹(shù)木健康成長(zhǎng)；心存對(duì)大草原的感恩，馬兒隨風(fēng)奔跑；心存對(duì)小青蛙的感恩，股票莊家累累碩果；心存對(duì)魚(yú)群的感恩，小溪清澈透亮；心存對(duì)爸爸媽媽的感恩，子女身心健康往上。

母愛(ài)是天涯浪子的最后歸處，母愛(ài)是盈潤(rùn)子女心底的`一眼山泉，因此，在子女的歡笑聲眼淚中，便融進(jìn)了愛(ài)的纏綿悱惻。

有了母愛(ài)，我才可以趕到這世界；有了母愛(ài)，我才可以行走；有了母愛(ài)，我才可以講話；有了母愛(ài)，我才可以戰(zhàn)勝困難；有了母愛(ài)，我才可以發(fā)展。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)特細(xì)無(wú)音。瀝瀝的綿綿細(xì)雨滋養(yǎng)著大家的一生。

日常日常生活，母愛(ài)好多好多。我要吃，媽媽盛來(lái)一碗米飯；我獲勝了，媽媽為自豪；我難過(guò)了，媽媽寬慰我

感激之心，感謝有你，伴隨我一生，讓我有勇氣做真實(shí)的自己，我的心完全在感激的世界里。

謝謝有你作文 篇15

在中學(xué)這一段漫漫旅途中，感謝有你，為我加油鼓氣；感謝有你，拉著我一起演講?！笆裁?？你沒(méi)搞錯(cuò)吧？？要我這個(gè)聲音小得像蚊子似的、千年不開(kāi)口的“常年隱居”人士和你一起上臺(tái)演講？”我驚訝的張大了嘴巴?！皼](méi)錯(cuò)！”沈欣托了托我的下巴，確保它不會(huì)掉下來(lái)，“正是因?yàn)槁曇粜?、膽子小才要練嘛！必須和我一起去！”在沈欣的“威逼利誘”之下，我只好答應(yīng)下來(lái)。上課鈴響了，一點(diǎn)反悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我就被沈欣硬生生地拖上了臺(tái)……“大家好，今天我們?yōu)榇蠹医榻B的是北京……”跟隨著沈欣甜美的聲音和招牌式笑容，我打開(kāi)了我們趕了幾個(gè)晚上才做出來(lái)的PPT。“首先，讓我們來(lái)看一看北京省地圖……”“北京市！”同學(xué)們的聲音無(wú)比響亮、無(wú)比整齊，大有把我們一口吃掉的沖動(dòng)。

哪個(gè)有知識(shí)的人做的？嗯？！我白了沈欣一眼，“我！”沈欣用純真且飽含淚光的眼神望著我。待會(huì)再找你算賬！我咬牙切齒?！跋旅嬲?qǐng)大家欣賞美麗的.故宮。”我強(qiáng)顏歡笑卻緊張到手心出汗?！奥曇舸簏c(diǎn)！”沈欣在底下踩我一腳。我一邊讀著，一邊好不易騰出一只眼睛瞪了瞪沈欣?！昂陚サ拈L(zhǎng)城……”一不留神、二不小心，我們同時(shí)出口，撞車了。正想著怎么辦才好，沈欣卻輕聲安慰：“不要緊，就一起讀下去，也不錯(cuò)！”50張片子很快就放完了。我松了口氣，發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)來(lái)不及緊張，只是一心想著大聲些、自信些?！氨本┦　卑?！這輩子算毀了！下了臺(tái)，沈欣開(kāi)始向我抱怨，“不過(guò)我本來(lái)就沒(méi)什么形象，毀了就毀了吧！”沈欣又開(kāi)始自我安慰，她的阿Q精神一向是非常強(qiáng)烈的。

可是，沈欣，你知道嗎，就算徹底毀了也不要緊，因?yàn)橛心闩阄遥黄饸?，一起瘋，一起闖。感謝有你，拉著我一起演講。

謝謝有你作文 篇16

感恩的心，感謝有你。

——題記

小時(shí)侯，心野一些，無(wú)拘無(wú)束，喜歡到處亂跑。

“叮鈴鈴”，外公來(lái)了，他來(lái)接我去他家玩。外公每次來(lái)總不忘帶上他的老古董自行車。聽(tīng)到鈴聲后，我便會(huì)跑到路邊等他?？吹轿?，外公會(huì)輕輕地?cái)Q著我的耳朵說(shuō)：“丫頭的耳朵真好使，去我家吧!怎么樣?”沒(méi)等外公說(shuō)完，我就一溜煙兒爬上自行車后座，外公則會(huì)趕緊跳上自行車前座，然后用他的粗嗓門兒吆喝道：“出發(fā)喏!”每行駛一段路程，外公總會(huì)提醒我說(shuō)：“丫頭，你可不要睡覺(jué)哦!”外公，有您在，丫頭怎么會(huì)睡覺(jué)呢?

長(zhǎng)大后，心收斂了些，但還似以前那樣無(wú)拘無(wú)束，騎上自行車便會(huì)到處亂跑。

“叮鈴鈴”，外公又來(lái)了，聽(tīng)到鈴聲后，我會(huì)推上自己的自行車站在路邊等他?？吹轿?，外公不會(huì)再擰我的耳朵，而是指著我的腦門說(shuō)：“丫頭的耳朵越來(lái)越好使了?！闭f(shuō)著，外公會(huì)輕輕地踩著踏板蹬上座位，我卻早已騎著自行車走了。我和外公騎著自行車并排行駛在安京公路上。看著旁邊來(lái)來(lái)往往的車輛，外公總會(huì)說(shuō)：“丫頭，騎車可要靠邊喏!”是啊，外公，騎車是要靠邊，可您為什么總在我和馬路中間騎呢?

現(xiàn)在呀，懂事了，知道做事還需要有所約束，但還喜歡到處亂跑，只不過(guò)次數(shù)卻少了。

“叮鈴鈴”，路上車來(lái)車往，可再?zèng)]有了外公的身影。外公，您不是告訴丫頭“做人要誠(chéng)實(shí)嗎?”那您為什么要騙丫頭呢?您為什么躺在病床上，卻還笑著安慰我：“丫頭不要傷心，外公會(huì)好的。外公會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)丫頭的，即使離開(kāi)……”您不是告訴我，要永遠(yuǎn)陪丫頭的嗎?您最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝病魔，還是離開(kāi)丫頭離開(kāi)了所有愛(ài)您的親人。我一直不愿相信這是真的，直到現(xiàn)在依然如此。

外公，您現(xiàn)在好嗎?丫頭想您了，您下次來(lái)看我時(shí)，可別忘記帶上老古董啊!——“叮鈴鈴”，我會(huì)在路上等您的，哪怕是在夢(mèng)里……

媽媽謝謝你作文

媽媽謝謝你作文 篇1

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕……媽媽是用眼睛愛(ài)我的，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的眼神是焦灼的;當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是慈祥的;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛(ài)我的，當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體;當(dāng)我背著沉重的書(shū)包時(shí)，媽媽會(huì)豪不猶豫地拎過(guò)去;當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí)，媽媽拍拍我的肩，讓我覺(jué)得有一股力量……我知道，我在媽媽眼里是千金換不來(lái)的千金，我是她的一切。

有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個(gè)下午放學(xué)回家后，我在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)，直發(fā)抖，汗滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。那時(shí)我多么地想有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我呀!正當(dāng)我難受的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我蜷成一團(tuán)，像是看出了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“女兒，怎么了?哪兒不舒服?”我有氣無(wú)力地說(shuō)了三個(gè)字：“我頭暈?！眿屵B忙去拿體溫表給我量體溫。頓時(shí)，我體會(huì)到了還是媽媽好呀!媽媽就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，知道我在想什么。一看體溫表：40度，媽媽立即背著我就上醫(yī)院。在路上，媽媽一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。終于我們上了車，媽媽嘴里嘰哩咕嚕的，好像在跟司機(jī)說(shuō)開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，媽媽越來(lái)越著急了，終于到了醫(yī)院——二十分鐘。整個(gè)世界對(duì)媽媽來(lái)講已經(jīng)消失，她的心里只有我。當(dāng)我躺在病床上輸液時(shí)，媽媽終于松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。寫(xiě)到這，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……”

有人說(shuō)母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥(niǎo)在里面自由自在地翱翔，我覺(jué)得母親像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是小樹(shù)，被水滋潤(rùn)著;有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài).我說(shuō)不對(duì)!母親的愛(ài)是永恒的，她是一顆不落的星。

媽媽謝謝你作文 篇2

童年的趣事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但有件事一直深深刻在我的腦海里。每當(dāng)想起它，我便會(huì)暗自發(fā)笑，記得那是洗照片的事。

記得那一次，我還很小，才五歲，就和爸爸、媽媽、姐姐、哥哥一起去公園的游樂(lè)場(chǎng)玩?；氐郊?，爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天我把照片拿去洗吧!”聽(tīng)了爸爸的話，我心想:洗照片，嘿!多簡(jiǎn)單的事啊，讓我來(lái)洗吧!一大早起來(lái)，我來(lái)到衛(wèi)生間，把水管擰到最大。嘩啦嘩啦，“洗照片了”我興奮的說(shuō)。都洗了好久了，可照片還沒(méi)洗出來(lái)。我急的直打滾，嘿!我想到了一個(gè)好主意。我把相機(jī)往水里泡了好一會(huì)兒，可照片還沒(méi)洗出來(lái)。爸爸、媽媽回來(lái)了。我問(wèn)他們:“這相機(jī)怎么了?我都洗了好久了，可照片還沒(méi)出來(lái)”。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“洗照片，是要把相機(jī)放到照相店里，用藥弄一弄，就好了?！蔽衣?tīng)了，哭著說(shuō):“啊，原來(lái)是這樣?！?/p>

瞧，照片沒(méi)洗出來(lái)，相機(jī)倒是壞了。爸爸、媽媽都笑了。

每當(dāng)回想起這次幼稚的趣事，我就覺(jué)人生中永遠(yuǎn)樂(lè)趣無(wú)窮、回味無(wú)窮。這美好的童年生活，永遠(yuǎn)刻在我的記憶里。

媽媽謝謝你作文 篇3

世界上最關(guān)心我們的是媽媽，最疼愛(ài)我們的也是媽媽。是媽媽把我們帶到了這個(gè)世界上。母愛(ài)是天下最虔誠(chéng)，最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。

媽媽總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我，呵護(hù)我。餓了，她給我做豐盛的飯菜;渴了，她為我端來(lái)可口的茶水;冷了，她給我穿上棉衣;熱了，她為我扇風(fēng)……

記得小時(shí)候的一個(gè)寒冷的冬天，我覺(jué)得無(wú)精打采，全身沒(méi)有力氣。媽媽發(fā)現(xiàn)后，忙讓我休息，給我量體溫。好家伙!39度!這時(shí)，我頭又暈又疼，難受地在床上蹬腳，媽媽立刻背起我去醫(yī)院。出門時(shí)，媽媽穿得是高跟鞋，由于走得太急，一只鞋的鞋跟扭斷了，但媽媽沒(méi)有停下，而是忍著疼痛繼續(xù)趕路。雖然是寒冬臘月，但媽媽的臉上卻掛著成串的汗珠。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才把我背到了醫(yī)院。這時(shí)媽媽已經(jīng)累壞了，把我放在病床上，自己坐在椅子上大口大口地喘著粗氣，一字一頓地告?醫(yī)生我的病情。醫(yī)生給我打了一針，開(kāi)了一點(diǎn)藥，媽媽又背起我踏上了回家的路。到家后媽媽拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上，我感到舒服一些。過(guò)了一會(huì)兒，我昏昏欲睡，隱隱約約覺(jué)得媽媽在給我喂藥，然后我就不知不覺(jué)的睡著了。第二天早上，我醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我身旁。我知道，媽媽為了我一夜沒(méi)睡，想到這里，我的淚水就不由自主地流了下來(lái)……

天下的媽媽都一樣，在她們心中，兒女是最重要的。有人說(shuō)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰?！蔽蚁胝嬲\(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝，祝媽媽永遠(yuǎn)平安健康!

媽媽謝謝你作文 篇4

“世上只有媽媽好……”從我記事開(kāi)始，這首歌就在我耳邊回蕩。今天是母親節(jié)，我更要用自己的愛(ài)來(lái)感恩母親。

清早，我走出家門，來(lái)到蛋糕店。蛋糕店里花花綠綠的，蛋糕各式各樣。我走馬觀花，一個(gè)也沒(méi)相中。忽然，我的目光停在一個(gè)粉色的蛋糕上——這個(gè)蛋糕十分特別，全身都是粉色的。中間還有一朵精致的、用巧克力做成的“康乃馨”。在中國(guó)，康乃馨不但美麗，還有著“感恩”的寓意呢。我想：母親十月懷胎，讓我來(lái)到人間，我就用一株“康乃馨”來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)和感恩吧!于是，我把它買了下來(lái)。

回到家，我覺(jué)得這還不夠深刻，于是親手做了一張賀卡，并在蛋糕上的“康乃馨”旁，用果醬畫(huà)了一個(gè)紅紅的愛(ài)心。

“叮咚!”媽媽回來(lái)了，我趕緊把燈關(guān)掉，去給媽媽開(kāi)門。媽媽一起門，一臉茫然，問(wèn)了：“怎么了?發(fā)生了什么事?”

我牽著媽媽的手，說(shuō)：“沒(méi)什么，您過(guò)來(lái)就知道了?！闭f(shuō)完，我給奶奶使了個(gè)眼色，她立刻把燈打開(kāi)。我端著“康乃馨”蛋糕，拿著賀卡，對(duì)媽媽說(shuō)：“祝您母親節(jié)快樂(lè)!”

媽媽的臉上露出了小姑娘一樣驚喜的表情：“謝謝!”

我發(fā)現(xiàn)，媽媽笑了，笑里面不止是開(kāi)心興奮，還有欣慰。

媽媽謝謝你作文 篇5

走在人群里，媽媽準(zhǔn)能招來(lái)百分之百的回頭率。并不是因?yàn)閶寢層谐霰姷耐獗?，而是因?yàn)閶寢屔眢w有殘疾，她的個(gè)子只有一米四左右，而且駝背。然而媽媽卻很坦然地面對(duì)各種好奇的目光，她以她的偉大的人格力量影響著我，教育著我。

爸爸忠厚老實(shí)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，只能靠打零工來(lái)掙錢。三年前，爸爸不小心在做工時(shí)從三米來(lái)高的腳手架上摔了下來(lái)，傷得不輕，這對(duì)貧困的家來(lái)說(shuō)可謂雪上加霜?？蓩寢尯翢o(wú)怨言，她用自己柔弱的雙肩堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)起家庭的重?fù)?dān)。村里有的人家不愿意種的地，媽媽也要了過(guò)來(lái)，再加上我家原先的地，總共有五六畝。我知道媽媽這樣做只是為了多賣點(diǎn)兒糧食貼補(bǔ)家用。多少個(gè)清晨，媽媽披著晨星開(kāi)始了一天的勞作;多少個(gè)夜晚，媽媽頂著月光拖著疲倦的身子回到家。烈日下，媽媽的衣服濕了又干了，干了又濕了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)收割機(jī)吧!看您累成這樣!”“孩子，沒(méi)事，收割機(jī)要五十塊錢一畝，六畝地就是三百塊，要賣多少糧食啊!有了這錢，下學(xué)期你的學(xué)費(fèi)不就解決了嗎?”寒冷的冬天，媽媽到沙灘上去割馬蘭頭賣，手套壞了也不舍得再買副新的。媽媽的手生起了凍瘡，裂開(kāi)了口子，血水沾在手套上……

飯桌上，常常只能吃到自己家地里長(zhǎng)的一點(diǎn)兒蔬菜，可媽媽總能做的有滋有味，媽媽包的湯圓一點(diǎn)兒也不亞于超市里的冷凍湯圓。每到南瓜成熟的季節(jié)，媽媽做的南瓜餅總會(huì)引來(lái)鄰居們的一片贊嘆聲。難得燒一次肉，媽媽從不動(dòng)筷，總是往我和爸爸碗里夾，自己只弄點(diǎn)兒湯泡飯而已?！皨寢?，您也吃一點(diǎn)兒吧!”“孩子，媽媽已經(jīng)吃過(guò)了，剛起鍋的時(shí)候就吃了?！眿寢尶粗页酝辏牢康匦α?，比自己吃了還要滿足。

媽媽從來(lái)沒(méi)有買過(guò)一件新衣服，全是從親戚朋友家找來(lái)的舊衣服，套在媽媽瘦小的身體上，總是又肥又大。后來(lái)別人送給媽媽一臺(tái)舊縫紉機(jī)，媽媽?xiě){著她的巧手總能讓那些衣服變得合身起來(lái)。我的衣服也都是媽媽在燈光下用舊衣改制出來(lái)的。媽媽總是把我和爸爸收拾得干干凈凈的出門。

有一回，我一時(shí)貪心，偷偷地拿了同桌的一支寫(xiě)出來(lái)有淡淡茉莉花香的圓珠筆。晚上，媽媽陪我做作業(yè)，不知怎么的竟然發(fā)現(xiàn)了那支筆，我不敢看媽媽那嚴(yán)厲的眼睛，紅著臉低下了頭。媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，咱家雖然窮點(diǎn)兒，可志不能窮!你喜歡，媽媽可以給你買!”后來(lái)媽媽真的給我買了一支，這支筆我一直沒(méi)舍得用，每當(dāng)看到它，媽媽那嚴(yán)厲的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

媽媽對(duì)奶奶也很好，奶奶牙不好，媽媽總是把飯燒得爛爛的。每到過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽總要從省吃儉用積攢的錢里掏出一點(diǎn)兒來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，你需要什么自己去買吧!”奶奶不要，但媽媽總要硬塞給她。每年冬天，媽媽總是提早給奶奶準(zhǔn)備好過(guò)冬的棉衣。夏天，家里僅有的一臺(tái)小臺(tái)扇也被放在奶奶的房間里。

自我懂事以來(lái)，媽媽從沒(méi)有和爸爸吵過(guò)一句嘴，沒(méi)有紅過(guò)一次臉。生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里，雖然沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有新穎的玩具，沒(méi)有高級(jí)的住房，但是有這樣一個(gè)可愛(ài)的媽媽，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子!真的，媽媽，謝謝您!

媽媽謝謝你作文 篇6

每個(gè)幫助過(guò)我的人，都值得我感謝。我最想感謝的人就是我的媽媽。

人們常說(shuō)：母親是孩子的第一任老師。媽媽，您為我的學(xué)習(xí)操勞不少：講題、閱題……一大堆問(wèn)題擺在您面前，但您總是毫無(wú)怨言，帶我跳過(guò)一個(gè)個(gè)溝溝坎坎。

最近，我爺爺去世了，您悲痛萬(wàn)分，這讓您肩上的擔(dān)子壓得更重，心情更為沉重。雪上加霜的是那幾天我好端端的小腳丫上突然長(zhǎng)了個(gè)不明物，這下可急壞了您，您帶我跑遍了玉門市的所有醫(yī)院，但還是一無(wú)所獲。您為了我的安全，讓爸爸帶我去酒泉做全面檢查。經(jīng)過(guò)確認(rèn)，我的腳沒(méi)事，您聽(tīng)后，一顆已經(jīng)提到嗓子眼上的心終于落地了。

有一天中午，我們一家三口吃飯聊天，聊到了咱家的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，您說(shuō)：“不是媽媽不想給你買玩具，而是咱家的經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不允許。”說(shuō)這些話時(shí)，您的聲音有些顫抖，您的眼圈也紅了。您似乎還想說(shuō)什么，但還是忍住了。

媽媽，您為咱們家忙白了頭發(fā)，為我累瘦了腰。雖然有時(shí)您也打我，但更多的是快把我耳膜震破了的女高音。我知道：打是愛(ài)，罵是疼。您因?yàn)槲宜Ｐ∑舛蛭?，我理?您因?yàn)槲曳感″e(cuò)誤而罵我，我也認(rèn)可。

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)一聲：!媽媽，您辛苦了!我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感謝您為我、為咱們家所付出的一切!

我想說(shuō)聲謝謝你作文范文15篇

寫(xiě)作是一種全面評(píng)估學(xué)生素質(zhì)的有效方式之一，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地糾正自己和他人的偏見(jiàn)。那么，在作文中如何全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯反復(fù)篩選和修改，最終推出了全新的“我想說(shuō)聲謝謝你作文”。請(qǐng)注意，下文僅供參考使用！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇1)

那天中午放學(xué)回家，我看到了在陽(yáng)臺(tái)上澆花的你。金色的陽(yáng)光灑在你的身上。我注意到了你頭上那數(shù)不清的花白的銀絲。那時(shí)的我才意識(shí)到有好久沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)你了。

還記得，年輕時(shí)的你是那么的英俊瀟灑，那么的有活力，那么的高大。可現(xiàn)在，你頂著絲絲白發(fā)，臉上也爬上了皺紋，站在遠(yuǎn)處的你佝僂著背，看起來(lái)是那么的渺小。十幾年，你為了這個(gè)家，為了我，從一個(gè)年輕的小伙變成了一個(gè)“老頭子”。我走上前去抱了抱你。你那時(shí)一臉愕然地看著我說(shuō)：“為什么抱我呢？”我笑了笑，一定是我以前沒(méi)有或是極少做過(guò)這樣的舉動(dòng)。你才會(huì)感到驚訝吧。我說(shuō)：“不為什么啊，我就是想抱抱你。”你竟然還靦腆地笑了。我想，我以后一定要多抱一抱你。媽媽給我講了許多你們以前的事以及我小時(shí)候的事。她說(shuō)你比她大九歲，她還說(shuō)你當(dāng)時(shí)追了她很久才追到的。我聽(tīng)后就笑彎了腰，因?yàn)槲覍?shí)在是想象不出來(lái)當(dāng)時(shí)的你是什么樣子的。媽媽還告訴我，你們結(jié)婚晚，她生我那年就二十七歲了。外婆說(shuō)，護(hù)士阿姨抱著我從手術(shù)室出來(lái)時(shí)你就迫不及待地走上前去抱起了我。自從那以后許多天里你都笑得合不攏嘴，逢人便說(shuō)：“看！這是我女兒，長(zhǎng)得多像我??！”據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的你那個(gè)自豪勁就像考了滿分的小孩一樣。

家里人都說(shuō)，自從我出生之后。在你眼里再大的事都沒(méi)你寶貝女兒重要。他們說(shuō)你寵我都寵上天了。我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槟菚r(shí)，我總覺(jué)得自己變成了童話故事的小公主，那個(gè)最幸福的小公主，而你則是那位一直陪伴我守護(hù)我的勇敢騎士。

但我想不明白的是為什么你老得比別人的爸爸快呢？也許是你為我們付出了太多的愛(ài)吧。

我只要求一顆樹(shù)，你卻給了我一片森林。

我只是愛(ài)天邊的一朵云，你卻取下一抹流霞織成了彩霞送給我。

我只向往遙遠(yuǎn)星星的一顆星星，你卻讓我爬上你的肩膀，摘下你的翅膀，讓我飛翔……

十六歲的我長(zhǎng)大了，十六歲的我懂事了，十六歲的我想對(duì)您說(shuō)：“我親愛(ài)的老爸，謝謝您！以后啊，就換您女兒來(lái)疼愛(ài)您，我會(huì)帶著您一起飛翔，一起去看那遙遠(yuǎn)星空里最璀璨的星星！”

我親愛(ài)的老爸，謝謝您！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇2)

每個(gè)人在生活中，多多少少都得到過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，可是我們是否有說(shuō)過(guò)謝謝呢？

小時(shí)候的我很膽小，別人幫助我，我都不好意思說(shuō)聲謝謝，有時(shí)也不愿接受別人的幫助，身邊的知心朋友也越來(lái)越少了。

有一次我和父母一同去散步，在上坡路上看見(jiàn)了一個(gè)身著樸素的老奶奶，她正在把自己的車子推上坡，可是卻顯得很艱難。

我趕緊跑過(guò)去幫老奶奶一起推車，多了一把力，車子很快推上了坡，老奶奶很是感激，說(shuō)：小姑娘，謝謝你呀！

我紅著臉說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。

這是我生平第一次幫助人，也是我第一次得到謝謝兩個(gè)字，我覺(jué)得很奇妙，心頭不由得高興，嘴里默念著這兩個(gè)字。

但是，我也想起了那些曾經(jīng)真誠(chéng)幫助過(guò)我的人。

他們也許也是不求能夠得到什么，而謝謝這兩個(gè)字卻是對(duì)他們行為的認(rèn)可和稱贊，或說(shuō)是給他們些動(dòng)力

想到這，我不禁低下了頭，我似乎從不曾對(duì)那些幫助于我的人說(shuō)一聲謝謝，對(duì)他們笑一笑，表示感激，只管紅著臉自顧自的離去，那說(shuō)聲謝謝又何妨呢！

從此就算是滴水之恩，我都會(huì)說(shuō)聲謝謝，把謝謝二字當(dāng)作常用語(yǔ)來(lái)應(yīng)用。

一個(gè)人如果連說(shuō)聲謝謝都不愿，那談什么感恩和報(bào)答。我想問(wèn)那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話：說(shuō)聲謝謝又何妨？

說(shuō)謝謝，并不會(huì)讓你折顏損面，所以把謝謝這兩個(gè)字放在人生詞典的第一位吧！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇3)

常常有那么一個(gè)遺憾縈繞在我的心頭，那就是沒(méi)能說(shuō)出短短的一句謝謝你。我真想對(duì)那個(gè)給予我們莫大幫助的陌生人說(shuō)一句謝謝你。

在我8歲那年的暑假，媽媽帶著我準(zhǔn)備坐火車回杭州。我們先來(lái)到地鐵車站，只見(jiàn)地鐵站里人山人海，經(jīng)過(guò)一番艱難的長(zhǎng)途跋涉，我們才擠到站臺(tái)附近。正好一輛車開(kāi)到，我看見(jiàn)車廂里還有幾個(gè)空位，仗著人小靈活，吱溜一聲鉆入了車廂，心滿意足地坐了下來(lái)。這時(shí)地鐵緩緩啟動(dòng)，我像突然想起了什么，環(huán)顧四周，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，她沒(méi)有在我的身邊。??！從人群的縫隙中，我看見(jiàn)媽媽還在站臺(tái)上，正焦急地朝我揮手呢！我從座位上跳了起來(lái)，拼命想沖出人群，但這根本辦不到，我只能目送媽媽消失在視線中。

我頓時(shí)感到大禍臨頭，不知所措地哇哇大哭起來(lái)。正當(dāng)我近乎絕望時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：你怎么了？我抬起淚眼，看見(jiàn)一位阿姨，她用溫柔的語(yǔ)氣又重復(fù)了一句你怎么了？我媽媽沒(méi)有上車。我抽抽噎噎地說(shuō)。阿姨輕輕抓起我的手，溫柔地說(shuō)：別擔(dān)心，我?guī)愕较乱徽荆覀儠?huì)等到你媽媽的。就這樣，在這位阿姨和車站工作人員的幫助下，我和媽媽終于在漢中路站重逢?？墒俏抑活欀蛬寢屨f(shuō)話，當(dāng)我回頭想和那位幫助我的阿姨道謝時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)悄悄搭乘下班地鐵離開(kāi)了。

經(jīng)過(guò)這次事情，我明白了，無(wú)私的關(guān)愛(ài)就像春風(fēng)雨露般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，又不求回報(bào)。雖然我遺憾地沒(méi)能當(dāng)面對(duì)幫助過(guò)我的那位阿姨說(shuō)一聲謝謝你，但是我今后一定會(huì)像她那樣，伸出雙手幫助別人，就如那句名言說(shuō)的：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇4)

在每個(gè)人成長(zhǎng)中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵(lì)，老師給予的信心，同學(xué)分享的快樂(lè)，但我最想說(shuō)聲謝謝你，我的父親。

謝謝您，父親！是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵(lì)我，是您的鼓勵(lì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

記得那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，自暴自棄的我，沒(méi)有了任何欲望和動(dòng)力。您看著我頹廢的樣子，并沒(méi)有像以往一樣大發(fā)雷霆，只是耐著性子跟我說(shuō)：孩子，一次失敗說(shuō)明不了什么，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸相信你，下一次一定會(huì)有進(jìn)步。我接過(guò)您遞過(guò)來(lái)的紙巾擦干了眼淚，重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來(lái)，我發(fā)誓，我絕對(duì)不要辜負(fù)您的期望，我要從學(xué)渣逆襲學(xué)霸！

謝謝您，父親！是您讓我對(duì)生活有了信心。人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容老師，但我要說(shuō)，父親，您像春蠶一樣，把無(wú)盡的愛(ài)給了我。還記得上次，由于老師布置的作業(yè)比較多，我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感，把字寫(xiě)的七歪八倒，龍飛鳳舞。你見(jiàn)了之后，摸著我的頭說(shuō)：練字不是為了完成作業(yè)，而是磨煉你的耐心。寫(xiě)一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來(lái)呢。我聽(tīng)了之后，充滿能量。從此之后，我一寫(xiě)到字，就想起您的話。

謝謝您，父親！你在我憂愁時(shí)給予了我快樂(lè)，在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風(fēng)港。

謝謝您！父親！您在我的成長(zhǎng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆，是我成長(zhǎng)和前進(jìn)的動(dòng)力！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇5)

媽媽，我想說(shuō)聲謝謝你“媽媽”這是一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)??！

媽媽就像一支蠟燭燃燒著自己，照亮著別人；媽媽又春天的第一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心房……記得上小學(xué)的那一天晚上……因?yàn)槲彝砩纤X(jué)的時(shí)候有個(gè)壞習(xí)慣?——會(huì)蹬被子，所以使媽媽您連晚上“也不得安寧”在我昏昏大睡時(shí)您總會(huì)隔幾個(gè)小時(shí)就來(lái)我的房間，看看我的被子有沒(méi)有蓋好。媽媽，謝謝您！星期六的晚上，您又一如既往的來(lái)到了我的房間為我蓋被子。您輕輕的打開(kāi)了我房間的門：“兒子的臉怎么這么紅？”您拉來(lái)了爸爸，摸了摸我的頭又說(shuō)道，“呀！還很燙呢，你快把體溫計(jì)那給我。

”爸爸從書(shū)房里急匆匆的拿來(lái)，又到洗手間里洗了洗遞給了您?！拜巛纾研?”您推了推我的身體，我困的要死，揉了揉眼睛無(wú)精打采地說(shuō)“媽媽這么晚了，您找我干嘛啊？”您遞給了我體溫計(jì)說(shuō)：“量一下，我感覺(jué)你好像發(fā)燒了?！薄笆菃?？我怎么沒(méi)感覺(jué)到呢？”我心里暗暗的想。

“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快2分鐘就到了，我拿出了體溫計(jì)，給了媽媽您（因?yàn)槲也粫?huì)看體溫表上的溫度），“呀，38.5度，快點(diǎn)衣服上醫(yī)院?！蹦贿呂?guī)臀掖┮路?，一邊?duì)我說(shuō)，哇！外面好冷，馬路上的車簡(jiǎn)直就是“鳳毛麟角”我禁不住看了一下表：“天哪！才凌晨1點(diǎn)，怪不得媽媽都攔不到出租車。

”我自言自語(yǔ)到。所以就媽媽您一個(gè)人帶我去醫(yī)院。攔不到出租車的您毫不猶豫的背起了我，朝醫(yī)院走去，您的背雖然不是那么的寬，卻讓我感受到了無(wú)限的溫暖，我不經(jīng)意間看到了您頭上的白發(fā)，我心里暗暗的想：你一定為我操碎了心吧，聽(tīng)著您急促的呼吸聲，看著您額上的滿頭大汗，此時(shí)，一股暖流不禁用上了我的心頭。

當(dāng)時(shí)只有八歲的我不知道該對(duì)您說(shuō)寫(xiě)什么，有的只是用我手里的餐巾紙為您擦著頭上的汗。到了醫(yī)院，您上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō)：“你……你先在這兒坐一會(huì)，媽媽先去掛號(hào)，很快就回來(lái)。”您摸了摸我的頭就走了，只見(jiàn)您對(duì)排在第一位的阿姨說(shuō)了些什么，然后沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭后付了錢，拉著我的小手，一邊走向掛鹽水的地方，一邊問(wèn)我說(shuō)：“你待會(huì)兒要吃些什么？”“我，”我撓了撓頭，思考了一下，“嗯……橙子。

”您爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲乙獟旌脦灼浚耘赃呉欢ㄒ腥丝粗尶諝鈷旖业捏w內(nèi)，您一直形影不離的看著我，給我切橙子吃，看得出來(lái)你已經(jīng)很困了，您無(wú)數(shù)次地走進(jìn)了洗手間，用冰冷的自來(lái)水拍打自己的臉，努力抑制住自己的困意，經(jīng)全力不讓自己睡，此時(shí)的我卻已經(jīng)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。你為我折騰了一夜，終于等掛到最后一瓶后，您實(shí)在熬不住了不禁打起了盹，我看著您睡覺(jué)的摸樣，嘴角上不知為何掛起了一絲笑意，您終于可以好好的休息一下了?？墒悄谒X(jué)卻還是皺著眉頭，你應(yīng)該還在為我今天我發(fā)燒的這件是而擔(dān)心，煩惱吧！我不想打擾您的美夢(mèng)，所以沒(méi)有叫醒您，自己叫來(lái)了護(hù)士姐姐為我拔針。

在這時(shí)您也醒了，還用贊許的眼神看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，我的寶貝兒子真的長(zhǎng)大了，真的成為一名小學(xué)生了，媽媽很高興。記得有位名人曾這樣說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世界上最偉大的東西。

經(jīng)過(guò)了這件事以后，充分的證實(shí)了這一點(diǎn)，也讓我相信了這一點(diǎn)。媽媽，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您。謝謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)那么美好的世界。

謝謝您讓我學(xué)會(huì)了這么多。謝謝您一直在背后給予我默默的鼓勵(lì)。謝謝您！”

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇6)

似水流浙的時(shí)光磨滅了您在我心中的記憶，您對(duì)我的點(diǎn)滴教導(dǎo)早已刻在了我的心里，在我的心頭時(shí)時(shí)漾起。每當(dāng)想起，我都想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝”。

春光明媚的午后，一陣輕風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我和您行走在人山人海的街頭，您突然在一個(gè)又丑又臟的乞討的小孩面前停住，我問(wèn)：“媽媽您怎么不走了?。俊蹦D(zhuǎn)過(guò)身從口袋里掏出一些錢，對(duì)說(shuō)：“兒子，你拿這些錢去給這個(gè)小孩好嗎？”“為什么要給他錢??？我們也不認(rèn)識(shí)他”我很不理解地問(wèn)。您的眉毛緊繃起來(lái)，然后用手摸了摸我的頭說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)有困難的時(shí)候，我們要相互幫助，做人要有愛(ài)心才對(duì)?！?/p>

八歲的那個(gè)春天，您教會(huì)了我對(duì)待他人要有愛(ài)心。

夏日的陽(yáng)光灸烤著大地，鳴蟬放聲歌唱，人們卻顯得無(wú)精打采。您硬將我抱上了車，扶著車座說(shuō)：“騎吧，媽媽在后面扶著你?！避囕嗈D(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，車速的加快使我害怕，我猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)您已不在我身后。此時(shí)的您正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊微笑著看著我，我一下子跌倒了。您連忙跑過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有來(lái)扶起我，等著自己站起來(lái)后，您幫我撣清了身上的灰塵，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子，跌倒了也要自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)?！?/p>

九歲的那個(gè)夏天，您教會(huì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)。

樹(shù)葉的斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落入大地的懷抱，我不顧及您的反對(duì)，哭著鬧著要您給我買某個(gè)同學(xué)穿的那件名牌衣服。您耐心地給我講著道理，對(duì)我說(shuō)：“小孩子不需要這樣名貴的衣服，也不應(yīng)該有這種吃穿上的攀比之心?！蔽乙廊豢摁[，您終于忍無(wú)可忍地打了我一頓，然后把您從網(wǎng)上收集的山區(qū)兒童的生活圖片給我看，讓我第一次感受到了他們生活的艱辛和困苦，使我的心靈受到了深深的震撼。

十歲的那個(gè)秋天，您教會(huì)了我生活要節(jié)儉。

冰冷的寒風(fēng)肆意地吹來(lái)，寒冷的天地并沒(méi)有冷凍住我火爆的心。我因一件小事和同桌打了起來(lái)，他個(gè)子小，被我狠狠地打了一頓。老師請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，我本以為您會(huì)狠狠地訓(xùn)我，甚至打我，可是您只是溫和地給我分析了打架的嚴(yán)重后果和我在這種事中的錯(cuò)誤。本來(lái)準(zhǔn)備用來(lái)對(duì)抗您的那顆堅(jiān)硬的心被毫無(wú)保留地融化在您的善意和溫柔的教導(dǎo)中，我不由得淚流滿面。事后您將我?guī)У搅四医o他賠禮道歉，讓我們和諧相處。

十一歲的那個(gè)冬天，您教會(huì)了我要與人和諧相處。

不經(jīng)意間我和您一起走過(guò)了將近十五個(gè)春秋。這些年來(lái)，我在您的關(guān)愛(ài)與教誨中，漸漸地長(zhǎng)大。如今我獨(dú)自在外上學(xué)，在沒(méi)有您的環(huán)境中繼續(xù)成長(zhǎng)，與人相處時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)您教會(huì)了我這么多，而我竟從未向您道過(guò)一聲謝謝。

現(xiàn)在，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，謝謝您?！?/p>

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇7)

當(dāng)別人幫助自己時(shí)，我們都會(huì)說(shuō)聲謝謝，這是尊重他人的表現(xiàn)。然而我卻很少對(duì)別人說(shuō)謝謝，我承認(rèn)有些不禮貌，但別人對(duì)我的幫助卻會(huì)。

永遠(yuǎn)記在心里。我們小學(xué)班主任在同學(xué)眼里不是很好。每天找人看著我們，誰(shuí)上課說(shuō)閑話就記下來(lái)，每次說(shuō)話都要寫(xiě)500字檢討；誰(shuí)違反紀(jì)律就要有相對(duì)應(yīng)的懲罰，如：跑步，值一星期日等；有時(shí)在學(xué)校活動(dòng)中表現(xiàn)很不好，全班都要寫(xiě)檢討；三次不完成作業(yè)就找家長(zhǎng)。因此，好多同學(xué)都不喜歡她。但也正是因?yàn)檫@些，我們也改掉了上課隨便說(shuō)閑話；媒體安都不寫(xiě)作業(yè)；在活動(dòng)中不上進(jìn)；在學(xué)校做事隨隨便便等不良習(xí)慣。雖然她在我們眼中不是一個(gè)很好的老師，但卻是很愛(ài)我們的。一次，某同學(xué)因打鬧弄的頭破血流，她冒雨帶著同學(xué)去了醫(yī)院，并自己出了醫(yī)藥費(fèi)；上次，我引意外受傷在家里休養(yǎng)，她去了我家看望我，并在我上課后幫我補(bǔ)習(xí)功課；一個(gè)考試的前一天晚上她忘了讓我們留下來(lái)擺桌椅便自己擺班級(jí)打掃了一邊遍。她讓我明白了這個(gè)世界沒(méi)有那么多的童話，幸福要靠自己的努力；她讓我明白了我做我的改變，又何必糾結(jié)，認(rèn)識(shí)到不足就去改變，不需要過(guò)多的思考；她讓我明白了如果愛(ài)就請(qǐng)深深愛(ài)，喜愛(ài)一個(gè)失誤就要真心去付出。這就是我的小學(xué)班主任，對(duì)我們藥力而又深愛(ài)著我們，陪我們一起踏過(guò)了六座春秋。當(dāng)我看到她時(shí)，每次都想對(duì)她說(shuō)聲：老師，謝謝你。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇8)

困難時(shí)，你用那有勁的手拉了我一把，我站了起來(lái)。望著你的身影，還未來(lái)得及說(shuō)句謝謝你，你卻已走遠(yuǎn)

每當(dāng)進(jìn)入圖書(shū)館，來(lái)到小說(shuō)列，看著那本書(shū)，便想起那個(gè)身影，我真想對(duì)那個(gè)身影大聲地說(shuō)：謝謝你，真的謝謝你！記得那天，啊，啊，找不到了！我抓耳撓腮地自言自語(yǔ)道，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)看見(jiàn)那本書(shū)的影兒。我把它放哪兒了？我一本本地?cái)傞_(kāi)書(shū)，有《悲慘世界》、《荷馬史書(shū)》，還有《簡(jiǎn)愛(ài)》，就沒(méi)有《鋼鐵是怎樣煉成的》的！我作文跑上跑下的、全世界找它呀！哦！會(huì)不會(huì)在我啪地一聲關(guān)上門，飛奔樓下，卻撞到了你，啊！我爬起來(lái)，撣撣灰塵。匆匆地對(duì)說(shuō)了一聲對(duì)不起，就忙蹦帶跑地下樓了，把你拋之腦后。

咦！望著空空如也的箱子我愣住了。我皺著眉，輕聲嘆了口氣，還是沒(méi)有呀！希望的眼神慢慢淡下去。

沒(méi)有書(shū)，我該怎樣跟圖書(shū)管理員交代呀！我心里悶悶不樂(lè)地想。在上樓時(shí)，我又遇見(jiàn)了你。你笑著開(kāi)朗，臉上掛帶微笑，看著你，我心情似乎也好了許多。小朋友！你怎么了？你笑問(wèn)，有什么我可以幫助你的？我勉強(qiáng)擠出微笑，擺擺手，笑答：沒(méi)什么事，就是《鋼鐵是怎樣煉成的》那本書(shū)沒(méi)了，要還給圖書(shū)館，不然以后就不好借書(shū)了！你看著我，笑了，向我招手：小朋友，你過(guò)來(lái)一下，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方！我半信半疑地跟了過(guò)去。

進(jìn)入了一個(gè)房間，走到一個(gè)書(shū)柜前，我驚呆了！書(shū)，全是書(shū)。來(lái)，送你！你把書(shū)遞給我，你為什么要給我？我抬頭疑惑道。因?yàn)槟阆矚g看書(shū)呀！你輕輕拍拍我的肩，去吧！

后來(lái)，我又買了一本書(shū)，想還給你，并對(duì)你說(shuō)聲謝謝你可你卻搬走了，謝謝你，你樂(lè)于助人的心我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，而且，我會(huì)把這份心傳遞下去。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇9)

每當(dāng)看到我們每奔馳過(guò)的紅色跑道，每當(dāng)看到那曾有風(fēng)箏飛過(guò)的天空，每當(dāng)我跳起雙搖，我的心就會(huì)蕩起層層漣漪，久久不能平靜。

你是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，有了你，我的生活變得豐富多彩。還記得嗎?我們?cè)莾蓚€(gè)同甘共苦的運(yùn)動(dòng)員，你告訴我你跑步的技巧，我們常邊跑步邊分享這一天發(fā)生有趣的事。你還曾教會(huì)我放風(fēng)箏，我們?cè)黄鹩^看風(fēng)箏飄過(guò)天空的軌跡。有一次風(fēng)箏繞到了柱子上，我們拉不到線，只能靜靜地等。于是，我躺在草坪上，仰望天空，看著那風(fēng)慢慢把繞著的風(fēng)箏解開(kāi)，最后的一剎那，我們異口同聲的歇了一口氣，然后迎來(lái)的就是一陣笑聲。你還教會(huì)我雙搖。你為了給我演示，自己的胳膊被抽了好幾條紅印。每次我問(wèn)你，你都會(huì)說(shuō)“一點(diǎn)也不疼”。那一年的期末考試，成績(jī)一向穩(wěn)定的我竟一下子跳到了二十幾名。我很難過(guò)，你來(lái)安慰我，我總會(huì)說(shuō)“我現(xiàn)在考二十幾名，將來(lái)更不可能翻身了。”你還送給我一張賀卡，上面寫(xiě)著：世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能的事情，30+30都可以等于1，因?yàn)?0分+30分等于一小時(shí)。相信我，沒(méi)有什么你不行的!我望著賀卡，從嘴中笑聲的跳出“謝謝你”這一句話我一直沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)，你沒(méi)聽(tīng)到，但我仍然高興我能說(shuō)出這句話。

我們經(jīng)常一起騎自行車到江邊玩耍，你會(huì)告訴我許多的趣事，告訴我哪里有小螃蟹，哪里有小魚(yú)，每次我們都會(huì)撈滿滿一桶的魚(yú)。我們有時(shí)買一只便宜的小狗帶到江邊玩，你把狗扔進(jìn)水里，我怕它淹死，你說(shuō)“狗天生會(huì)游泳，你可別忘了它會(huì)狗刨阿!”玩夠了，我們又把狗還給買狗的人，到別處玩了。

現(xiàn)在，到了初中，你卻到外地上學(xué)了。分開(kāi)的前一晚上，你請(qǐng)我們吃飯，我怎么能吃下去呢?分開(kāi)了，我那句憋了很久的一句話還是沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲业牟缓靡馑迹?qǐng)?jiān)徫业哪懶?，如果有可能，我希望這一句話能伴著春風(fēng)吹到你的耳邊。

“謝謝你……”

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇10)

閑適的午后，我戴上耳機(jī)，聽(tīng)著新下載的音樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到那首《剛好遇見(jiàn)你》時(shí)，我的內(nèi)心深處似乎一下子被擊中，與你之間的往事伴隨著美妙的音樂(lè)，一幕幕浮現(xiàn)在腦海中。

“我們哭了，我們笑著?！?/p>

以前的我，總是被同學(xué)們忽視、冷落甚至排斥在外。這種寂寞，這種無(wú)助，又有誰(shuí)能理解？冷漠與內(nèi)向仿佛在我的周圍豎起了一道墻，既保護(hù)自己不被別人打擾，又不斷地反噬著內(nèi)心。而你憑借真心，闖入墻內(nèi)將我解救，從此我們形影不離。我逐漸變得和你一樣堅(jiān)強(qiáng)、一樣樂(lè)觀，也終于擁有了和你一樣溫暖的笑容。我想說(shuō)聲謝謝你。

“我們唱著，時(shí)間的歌?！?/p>

與你相處的那段時(shí)間里，我們互相陪伴，互相督促，互相學(xué)習(xí)，只是為了共同進(jìn)步。我擅長(zhǎng)的是文科，而你是極少數(shù)偏理科女生中的一員，我們幾乎“霸占”了三門主課的第一名；我們彼此像是心靈相通一般，討論時(shí)對(duì)于一件事總是觀點(diǎn)一致，合作時(shí)則是最佳的搭檔；當(dāng)我們其中一人遇到困難時(shí)，另一人定會(huì)盡力去幫助，直到兩人能夠再次并駕齊驅(qū)……對(duì)于我們之間如此默契的配合，我想說(shuō)聲謝謝你。但，我更好奇這究竟是怎樣做到的？這首歌給了我最完美的答案——

“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你?！?/p>

正是因?yàn)槟阌谜嫘拇騽?dòng)了我，我才真正懂得了友情的美好；正因?yàn)槟懔粝碌挠∠筇羁?，我才努力跟上你的腳步，學(xué)著勇敢、學(xué)著配合。當(dāng)然，在我犯錯(cuò)的時(shí)候你也不會(huì)嫌棄或責(zé)備我，而是百般地安慰我、鼓勵(lì)我……回望我們?cè)?jīng)走過(guò)的道路，那是“留下足跡才美麗”最好的詮釋。也正因?yàn)橛形覀兊挠颜x在，這足跡才會(huì)閃光啊——謝謝你！

我以為，我們有共同的目標(biāo)，自然會(huì)有共同的道路，可以一直一起走下去。但，終究是“我以為”。

“風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x?！?/p>

在得知你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息后，我站在漫天飛舞的落花中，欲哭無(wú)淚。不知何時(shí)，你站在了我身邊。我一把抱住你，泣不成聲。世上不可能有兩片完全相同的葉子，也不可能有兩段完全相同的人生。朋友之間不僅僅是彼此牽掛、難舍難分，也應(yīng)當(dāng)是為了彼此可以放下。再好的朋友，都終有一天會(huì)分別。但不管怎樣，我們的友誼會(huì)一直存在。

“如果再相遇，我想我會(huì)記得你?！?/p>

且不說(shuō)將來(lái)，珍惜當(dāng)下吧。分別時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇11)

我想說(shuō)聲謝謝你！你是我的目標(biāo)，是我?jiàn)^斗的對(duì)象，因?yàn)榕c你拼搏，才有如今的我！

我想說(shuō)聲謝謝你！五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我無(wú)意和你成了同桌，經(jīng)過(guò)一天的觀察，我發(fā)現(xiàn)你和他人不同，性格不太開(kāi)朗，比女孩子還害羞。我試著跟你交談，在一字一句中，我們簽訂了一份挑戰(zhàn)書(shū)：在每次考試時(shí)，贏家可隨意向輸者借東西。從此以后，我?jiàn)^發(fā)努力，取得了三年級(jí)一來(lái)語(yǔ)文第一個(gè)98分。

我想說(shuō)聲謝謝你！你幫我改正了愛(ài)發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。我和你同桌后，發(fā)現(xiàn)你是那么友好，那么和平，在你的牽引下，我愛(ài)發(fā)脾氣，喜歡和和氣氣地說(shuō)話，你幫我改正了一個(gè)又一個(gè)壞習(xí)慣，讓我變得自由！

我想說(shuō)聲謝謝你！你不像別的男生追追打打，而是喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我看著看著，也養(yǎng)成了這種習(xí)慣。下課了，我催你，你催我，兩個(gè)人一起做作業(yè)、看書(shū)，使我的作業(yè)不再拖拉，使我愛(ài)上了讀書(shū)！

我想說(shuō)聲謝謝你，你改變了我的生活，你就像黑暗中的一絲火焰，帶我走出了那個(gè)黑暗的世界，謝謝你！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇12)

夕陽(yáng)染紅了半邊天，天空多了一份旖旎的色彩。池塘蕩漾起了水紋，魚(yú)兒躍出了水面，然后又撲通一聲落下。我的目光看向了遠(yuǎn)方，那天與地的相交之處……

還記得，我一受到了委屈，你就輕輕地把我抱在懷里，用夢(mèng)囈般的聲音唱著不知名的搖籃曲，溫暖的大手撫摸著我的小腦袋，用慈祥而略帶心疼的眸光看著我，讓我莫名心安，在你懷中沉沉睡去。當(dāng)把我安頓好了之后，你才來(lái)收拾被我那鼻涕眼淚弄得一塌糊涂的衣襟。我真的好像說(shuō)聲謝謝你！

還記得，我犯了錯(cuò)，你高高揚(yáng)起巴掌，我連忙驚慌地別開(kāi)腦袋，余光瞥到你不知該打下還是該收起的巴掌，你躊躇了幾許，最后還是無(wú)奈地嘆口氣，緩緩放下。我分明看到你復(fù)雜萬(wàn)分的神情，似是心疼，又似是責(zé)備，更好似安慰。我真的好想說(shuō)聲謝謝你！

還記得，我告訴你，我得了第一名時(shí)，你高興的樣子。瞪大了雙眼，一副不可置信的模樣，隨后，又收斂了情緒，一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)纳袂?。但我卻快速捕捉到你眼中濃濃的幸福，一抹欣慰，以及不可言喻的滿足感。你雖然告訴我不可驕傲，還要繼續(xù)努力，可能得到你的認(rèn)同，就是我的快樂(lè)。我真的好想謝謝你！

還記得…

皓月拐上了樹(shù)梢，晨星點(diǎn)點(diǎn)，盡被明月奪去了光輝。風(fēng)吹亂了發(fā)絲，也吹亂了我的心，不知不覺(jué)，已淚流滿面。白狗過(guò)隙，日月如梭，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，你也去了外地打工，但我依舊深深的愛(ài)著你，就如同你也深深地愛(ài)著我一樣。真的好想說(shuō)聲謝謝你，我最親愛(ài)的母親！

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇13)

讓我說(shuō)一聲，真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝您，夕陽(yáng)哺育著大地，雨水滋潤(rùn)著花草。那景象，太陽(yáng)從海面上升起您是太陽(yáng)，我是小草。太陽(yáng)謝謝您，母親謝謝您。

那云朵圍著太陽(yáng)飛翔，太陽(yáng)用陽(yáng)光哺育著世間萬(wàn)物，點(diǎn)綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽(yáng)。母親，我想說(shuō)：謝謝您，母親。

從出生到現(xiàn)在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻，是我們的生死門關(guān)，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來(lái)我?guī)Р涣说臇|西：生命。從嬰兒哺育成少年您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù)，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的夢(mèng)想，為了回報(bào)，我必定做到。

轟轟，雨下到母親的身上，這種事情是無(wú)比平常的。所以在這里，我們必須把最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國(guó)，綻放在這世界上。

中國(guó)上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養(yǎng)育的嗎？多少總統(tǒng)，多少國(guó)王，不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無(wú)止境的大無(wú)畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

母親，再讓我說(shuō)一聲謝謝您。您哺育了大地，您讓我生根發(fā)芽。在這海面上，夕陽(yáng)映紅了海洋，映紅了天空。

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇14)

手中拿著一張考砸了的試卷，走在一條寒風(fēng)刺骨的街上，心中有一份說(shuō)不出的苦澀。

大街上，寒風(fēng)猛烈地掛著，樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的響聲。行人們都匆匆離去，唯獨(dú)我，就像一個(gè)丟了魂的人一樣，慢吞吞地走著，害怕父母看見(jiàn)我試卷分?jǐn)?shù)，那惱火的眼神。小朋友，你的鞋帶散了。一個(gè)陌生的阿姨說(shuō)完后便匆匆的離去?，F(xiàn)在的我，哪有心思系鞋帶呀!我繼續(xù)走在那寒風(fēng)刺骨的街上。小朋友，你的鞋帶散了，雖然分?jǐn)?shù)趕快系上吧!一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫?，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)向前走。但那個(gè)老爺爺?shù)哪_步聲一直跟隨在我身后，要是以前，我肯定一下子就跑得沒(méi)人影?？墒乾F(xiàn)在，手中卷子上的分?jǐn)?shù)似乎有著強(qiáng)大的魔法，把我的腿變得千斤重一樣，根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思，居然跑到了我身前，隨后蹲了下去替我系其鞋帶，這軼舉動(dòng)弄得我驚慌失措，立即對(duì)老爺爺說(shuō)：您快起來(lái)，我自己來(lái)就好!老爺爺仍替我系這鞋帶，慈祥地對(duì)我數(shù)：你一定是成績(jī)考得不理想吧，我家的孫女曾經(jīng)也這樣過(guò)。其實(shí)你不要這么灰心，雖然分?jǐn)?shù)不這么理想，但我相信你下次考試努力的話，就一定可以成功。人要有些信心。。。。老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止，他站了起來(lái)，陽(yáng)光般的微笑向我道別。隨后便離開(kāi)了。

回到家后，爸爸媽媽看到了我的成績(jī)后果然十分生氣!但我相信，經(jīng)過(guò)幾次努力之后我一定會(huì)拿到我理想中的成績(jī)!

所以，我想說(shuō)：陌生人老爺爺，謝謝你，是你讓我恢復(fù)了信心，讓我不會(huì)再隨隨便便就灰心泄氣!

我想說(shuō)聲謝謝你作文(篇15)

初秋。乍冷。寂寥。還是那把長(zhǎng)椅，還是那棵大樹(shù)，卻早已是物是人非事事休。坐在那把破舊的長(zhǎng)椅上，看著樹(shù)上的葉兒孤零零的飄落，我不禁想起了你，想起了我們的往昔，分手時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你……

第一次見(jiàn)到你，也是這樣的一個(gè)初秋。太陽(yáng)慢慢的西斜了，動(dòng)人的余暉在河中央上染上了玫瑰般的殷紅，你迎著晚霞緩緩向我走來(lái)，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你的身影。朦朧中，我有一種恍若隔世之感。就這樣，我結(jié)識(shí)了你，一個(gè)開(kāi)朗大方的女孩。

你是世界上最好的女孩，也是我永遠(yuǎn)不能忘懷的好朋友。在你眼里，我永遠(yuǎn)看不到雨巷女子的那般哀愁，你帶給我的，只有快樂(lè)。

那次是我第一次考試失利。那時(shí)的我很無(wú)助，耳邊充斥著老師父母的責(zé)備和同學(xué)不屑的言語(yǔ)。只有你，悄悄走到我身邊，拉起我的手，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。那時(shí)已是春天，滿園的花朵笑靨迎人，軟風(fēng)里夾雜著泥土和青草的香氣。

你把我拉到那把長(zhǎng)椅上，坐在我身旁。“你不喜歡看花嗎？我?guī)湍阏业搅耍灰y過(guò)了，只不過(guò)是一次小小的挫折而已，你看看那些花兒，哪一朵不是熬過(guò)了寒冬才得以在春天盡情的釋放自己的，你要記住，路還在繼續(xù)，不要太在意你的分?jǐn)?shù)，那只是一些數(shù)字，注定要與你擦肩而過(guò)的，加油，我相信你！”看著你堅(jiān)毅的面容，我嘴角露出了一絲微笑，而眼淚卻在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。你拍了拍自己的肩膀，我會(huì)意，趴在你的肩膀上哭了好久。那一天，你剛洗的校服上滿是我的淚漬。

從那時(shí)，我知道，只有你，最懂我，也只有你，會(huì)在我無(wú)助時(shí)給我一個(gè)可以哭泣的肩膀。

你給予我的，就像這滿園的花草，讓人數(shù)不過(guò)來(lái)，而我給你的，卻寥寥無(wú)幾，心中一直想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，卻總是沒(méi)有那個(gè)勇氣。

分手，總是讓人措手不及。

又是一個(gè)初秋，又是夕陽(yáng)西下的情景。我們一起坐在園中的那把長(zhǎng)椅上。沉默，還是沉默。突然，你拉住了我的手，笑著對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好的，要快樂(lè)！”你就那樣，在夕陽(yáng)的映襯下，跑開(kāi)了，留給我的，只剩下一個(gè)孤單的背影，滿園的花草也耷拉著頭，仿佛是在為了她的離開(kāi)而傷心。我呆呆的坐在那，看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢消失在我的視線中。

如今，當(dāng)我又坐在了那把長(zhǎng)椅上時(shí)，仿佛又看到了我們緊緊依靠的身影。望著滿園生機(jī)勃勃的景象，我在心里默念道：“謝謝你帶給我的歡樂(lè)，謝謝你在我無(wú)助時(shí)給予我的臂膀，謝謝你……”分手時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你。

謝謝你，陌生人作文

“謝謝你，陌生人作文”是我精心設(shè)計(jì)的，我相信它能夠讓您滿意，希望能給您帶來(lái)幫助，記得收藏哦。文章是文字化的情感和思維的表達(dá)，寫(xiě)作是探索無(wú)限想象世界的一條捷徑。一篇優(yōu)秀的作文離不開(kāi)日常的練習(xí)。

謝謝你，陌生人作文 篇1

一抹甜甜的微笑，一個(gè)優(yōu)雅的身姿，一串親切的話語(yǔ)，這便是我對(duì)那個(gè)阿姨的全部印象。她給我留下的，只有溫暖與感動(dòng)，滿滿地溢在心間。

那時(shí)才上二年級(jí)，對(duì)于一切都是朦朦朧朧，沒(méi)有絲毫顧慮.而那個(gè)阿姨與我毫不相識(shí)，但她的形象，從此在我的心中扎根。

一天，從校門走出，心情還不錯(cuò)，我四下尋找媽媽的身影?？蓩寢屗坪踉谂c我躲貓貓，一直也不出現(xiàn)。望著四周黑壓壓且陌生的人群，心里又急又怕。要知道當(dāng)時(shí)的我是多么膽小啊!我心亂如麻，根本沒(méi)辦法冷靜下來(lái)，此刻，唯一的辦法--借電話.

我的目標(biāo)鎖定了一位阿姨。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微笑的面龐，由內(nèi)而外散發(fā)出一種親和力。

“阿姨.....”我怯生生地叫了一聲，紅著臉低下了頭。本以為她會(huì)不屑一顧或者不耐煩。但，她彎下了腰，溫柔地摸著我的頭，親切地說(shuō)：“怎么啦，小朋友?你的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎?”

我仍然羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨似乎十分的了解我，只一兩句話，便知道了我的目的。我繼續(xù)說(shuō)“可以借我一下手嗎?”

她會(huì)心地一笑：“當(dāng)然。”說(shuō)著把手機(jī)遞給了我。

我有點(diǎn)兒受寵若驚，激動(dòng)的小手在手機(jī)上摁下一串準(zhǔn)確的號(hào)碼?？墒?，打了一次又一次，試了一次又一次，回應(yīng)的總是那串清脆的女聲：您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)····我越來(lái)愈惶惶不安，最后竟嚶嚶地哭了起來(lái)。

而阿姨此刻承擔(dān)起了一份責(zé)任，像安撫一只受驚的小綿羊，把我摟在懷中：“別哭，先告訴我，你家住哪里，我送你回家吧!”不知怎么的，我就完全且信任地將住址告訴了她。事情也總是那么巧，阿姨竟跟我住同一個(gè)小區(qū)。她把我送回了家，并且成功聯(lián)系到在校門口心急如焚的媽媽。

甜甜的微笑，優(yōu)雅的身姿，親切的話語(yǔ)。阿姨!雖然你只是一個(gè)陌生人，但是，我一定要十分真心地對(duì)你說(shuō)：謝謝!

謝謝你，陌生人作文 篇2

每到傍晚，路上就車水馬龍，到處都水泄不通。上完課的我匆忙跑向公交車站，卻沒(méi)有追上即將出站的公交車。哎，下一輛又要等好久我喘著粗氣，心里嘀咕著。冷風(fēng)中，聽(tīng)著走走停停的悶在路上的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，等待著下一輛公交車的來(lái)臨。

車來(lái)了！我迅速躥上了車，習(xí)慣性地從兜里掏出了公交卡。可本該出現(xiàn)的滴---沒(méi)有出現(xiàn)在陰冷的空氣中。我又刷了幾次，身上冒出了汗，為了不耽誤別人，我站在了一旁，卻又舍不得離開(kāi)這好不容易等來(lái)的車。同學(xué)，你的卡壞了？司機(jī)注意到我，通過(guò)玻璃關(guān)切地問(wèn)道。我的卡刷不上，但里面還有錢啊！我又把卡從卡套里拿出來(lái)刷了幾次，還是不奏效，我的頭上有了汗珠。別著急，是新卡吧？車上的工作人員問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭：是新發(fā)的沒(méi)激活嗎？一個(gè)大爺關(guān)心的說(shuō)，沒(méi)激活使不了呀！

我這才想起來(lái)，確實(shí)是發(fā)下來(lái)后沒(méi)去激活！我又掏了掏身上的口袋，連一塊錢也沒(méi)有，我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，站在刷卡機(jī)旁，不知所措。剛才提醒我的大爺看出了我的窘境：你別急，我給你找找我有沒(méi)有零錢。大爺邊說(shuō)邊掏身上的口袋，但拿出的全是十元二十元，沒(méi)有零錢。算了，孩子，司機(jī)說(shuō)著擺了下手，不用刷了，都坐上來(lái)了，等車也不容易。這句話使我無(wú)處安放的心落下來(lái)了。我這兒也沒(méi)有零錢，又是用的老人卡，要是正常的公交卡我就幫你刷了。司機(jī)關(guān)上車門，載著滿滿的溫情，繼續(xù)行駛在車水馬龍的大街上

到站后，我下了車，望著遠(yuǎn)去的公交車，連風(fēng)吹過(guò)，也不覺(jué)得冷了。這些來(lái)自陌生人的體諒、關(guān)懷，不經(jīng)意的出現(xiàn)在我們身邊，溫暖著我們的心房。謝謝你，陌生人。

謝謝你，陌生人作文 篇3

以前學(xué)校放學(xué)很晚，離下課還有幾分鐘，天空已經(jīng)烏云密布，可我卻沒(méi)帶傘。放學(xué)了我孤零零地站在校門口，像一只找不到回家的路的小鳥(niǎo)，不知所措。

雨越下越大，每一滴雨點(diǎn)都好像敲在了我的心上，我無(wú)助地蹲了下來(lái)。突然，保安大叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么還不回家，我說(shuō)沒(méi)有傘，回不去。他想了想，把他自己的傘遞給我，讓我先回去，說(shuō)他還有傘?？僧?dāng)我走出一段距離后回過(guò)頭，卻看見(jiàn)他關(guān)好校門冒著雨，沖了出去。謝謝你，陌生人！

每個(gè)星期五我都會(huì)早點(diǎn)回來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)習(xí)班。平時(shí)爺爺奶奶都會(huì)早早做好飯等我，今天卻不知道為什么，他們都還沒(méi)回來(lái)，我又沒(méi)有家門的鑰匙，只能把書(shū)包放到門口，等待爺奶回來(lái)。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，離遲到時(shí)間越來(lái)越近，我的心也不停地緊張著，這時(shí)，我突然想到應(yīng)該找人打個(gè)電話，我趕快跑到隔壁鄰居家，借了電話打了好幾個(gè)卻沒(méi)有一個(gè)打通，我?guī)缀醣罎⒘?，這時(shí)，鄰居阿姨遞來(lái)一片面包和一杯熱水，說(shuō)：“你先吃點(diǎn)，吃完我先送你去學(xué)習(xí)班吧。"那個(gè)寒冷的夜晚，是她讓我在慌張失措中鎮(zhèn)定下來(lái)，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)習(xí)班，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那節(jié)課。謝謝你們，陌生人！

謝謝你，陌生人作文 篇4

大一那一年過(guò)得其實(shí)不怎么順利，誰(shuí)能想到一個(gè)未成年少女（我大一的時(shí)候還沒(méi)滿18歲）能患上嚴(yán)重的頸椎病。有一天我從食堂吃了飯往宿舍走，還沒(méi)走到宿舍樓下就忽然覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眩暈得無(wú)法睜開(kāi)眼睛、無(wú)法自己站住。我坐倒在路邊，心中萬(wàn)分恐慌，又暈得無(wú)法支撐，就抱著一個(gè)路過(guò)的陌生人的腿，說(shuō)：“我難受的不行了，救救我?！?/p>

這是個(gè)男生，我完全不認(rèn)識(shí)，也暈得沒(méi)有看清他的長(zhǎng)相。他試著扶我起來(lái)，但我沒(méi)法站起來(lái)，他就把我抱起來(lái)了。但可能因?yàn)樗脖容^瘦弱，抱我走了兩步，他又把我放下了。他讓我趴在背上，背起我就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室跑。對(duì)，是跑。但是還沒(méi)到醫(yī)務(wù)室，我就因?yàn)檠炄滩蛔⊥铝耍铝怂簧?，還吐在他頭發(fā)上。我覺(jué)得太難堪了，一邊吐一邊哭。到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，他的背上我的胸前已經(jīng)是一片狼藉。

我仍然沒(méi)法睜開(kāi)眼，一睜眼天花板就在轉(zhuǎn)。他把我放下以后，跟醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生講了大概情況，然后就用紙巾幫我擦臉，對(duì)我說(shuō)：“你不要怕，沒(méi)事了……”

后來(lái)我被救護(hù)車送到市區(qū)醫(yī)院治療，2天后就無(wú)大礙了。

至今我也不知道這個(gè)男生是誰(shuí)，但我想謝謝他。

謝謝你，陌生人作文 篇5

那個(gè)人，也許是我這輩子都不會(huì)忘記的人了。是他在炎炎夏日中給了我一絲涼爽，雖然那個(gè)人是我不認(rèn)識(shí)的陌生人，但我終究不會(huì)忘記他。

在去年的一個(gè)夏天，我和媽媽去鄰居家玩，但由于屋里太悶，我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，媽媽在和阿姨聊天，聽(tīng)了我的話，也就同意了。那天，我騎的是我心愛(ài)的自行車，但是我的自行車脾氣很大——如果自行車騎的太快的話，就總是會(huì)掉鏈子。真的是應(yīng)了那句話——關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。這不，我就是因?yàn)轵T的太快了，所以我的車在一個(gè)陌生的地方掉了鏈子，無(wú)法繼續(xù)前行。我因?yàn)榱庑?，也推不?dòng)自行車。我環(huán)顧四周，這里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我也沒(méi)有辦法跟媽媽聯(lián)系。更悲催的是，我還不知道哪里有自行車的……看到地上的自行車，我感到特別沮喪。

就在這時(shí)，前方走來(lái)了一個(gè)身強(qiáng)力壯，嘴上戴著黑口罩，頭上戴著一頂黑帽子的中年大叔。根據(jù)我經(jīng)?？措娨晞〉慕?jīng)驗(yàn)告訴我——像這樣的人就是人販子。頓時(shí)，我全身冷汗，雞皮疙瘩幾乎起滿了全身。我感覺(jué)不妙，剛想要跑，他叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的車是不是壞掉了？我不是壞人，讓我來(lái)幫助你吧！”剛說(shuō)完，他便動(dòng)手幫我修理了起來(lái)。在烈日當(dāng)頭的夏天的中午，他熱得滿頭大汗，那晶瑩的汗珠一顆顆打在了地上，也打在我的心上。我等待修車的時(shí)間好漫長(zhǎng)，終于修好了。我看到他滿手的黑油，和地上那數(shù)不清的黑腳印，心里頓時(shí)特別的感動(dòng)和感激。他讓我告訴我媽媽的手機(jī)號(hào)碼，讓她來(lái)接我。我告訴了他，他囑咐我站在這別動(dòng)，讓我等待著媽媽的到來(lái)。我懷著激動(dòng)地心情說(shuō)：“謝謝你，叔叔?！笔迨鍞[了擺手，說(shuō)：“舉手之勞，何足掛齒。以后，等你有能力了，也要幫助別人?！蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)媽媽來(lái)接我了，剛想跟叔叔道別，可他卻已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

謝謝你，陌生的叔叔。謝謝你的幫助，我會(huì)記住你的話，當(dāng)別人有困難時(shí)一定會(huì)義無(wú)反顧的伸出援助之手，把你的善良繼續(xù)傳遞下去！

謝謝你，陌生人作文 篇6

如果你問(wèn)我最感激的一個(gè)人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是她！她是誰(shuí)？她叫什么名字？我也不知道，但我知道，她的微笑是那天最溫暖的光。

我記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽托我去精品店買幾條圍巾。我打開(kāi)門，寒風(fēng)呼呼地吹，我一共穿了四件衣服和兩條褲子，卻還是冷得牙齒不停地顫抖。門外下著細(xì)雨，空氣中充滿著寒氣。哈了一口氣的我戴上了帽子，出門了。

我一路小跑到常去的精品店。來(lái)到精品店門前，我看到了店員姐姐如往常那樣，身姿端正地坐在收銀臺(tái)前，手里握著黑筆，流利地在紙上書(shū)寫(xiě)，店內(nèi)暖暖的淡黃的燈光灑在她身上，此時(shí)的她美如仙子。我推門而進(jìn)，并撒嬌地問(wèn)道：“姐姐，你到底叫什么名字！”而店員姐姐卻摸摸我的頭，說(shuō)：“小丫頭片子，每次都這么問(wèn)。今天下著寒雨，你怎么跑過(guò)來(lái)了？”我笑著說(shuō)：“我來(lái)買圍巾。”話說(shuō)完，我一蹦一跳地走到圍巾那里。

我一伸手，突然，一陣刺耳的聲音在我耳邊響起。我一看，我不小心將旁邊的玻璃杯打碎了。店員姐姐聞聲而來(lái)，抱著我，問(wèn)：“沒(méi)事吧！?。啃⊙绢^，小姑娘？疼了吧，給你糖吃，不哭??！”我一聽(tīng)到姐姐溫柔的問(wèn)候，更哇哇大哭了起來(lái)。

我的腳踝被碎玻璃扎到了，鮮紅的血流了出來(lái)，店員姐姐立馬去拿醫(yī)療箱給我消毒包扎。這時(shí)，老板娘梅華姨出來(lái)了，心疼地說(shuō)：“哎喲！兩個(gè)姑奶奶喲，這杯子可是用昂貴材料制造的呀！你賠得起嗎？”我哭著臉，說(shuō)道：“梅華姨，我身上沒(méi)那么多錢，改日賠給您！好嗎？”可梅華姨搖搖頭，說(shuō)不行。這時(shí)，店員姐姐對(duì)梅華姨說(shuō)：“老板娘，她是個(gè)丫頭，哪來(lái)那么多錢？我替她賠吧?！闭f(shuō)完，店員姐姐轉(zhuǎn)身回休息室。梅華姨轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“掃把星，走啦！”我便帶上圍巾走了。

等到我再去找店員姐姐時(shí)，她卻不在了。我問(wèn)梅華姨：“她人呢？”可梅華姨卻告訴我。店員姐姐去英國(guó)了。我愧疚地哭泣著，心想：你都還沒(méi)告訴我，你的名字呢！

親愛(ài)的店員姐姐，謝謝你！謝謝你總是溫柔地?fù)崦业念^，給我講你書(shū)本上的小故事；謝謝你幫我第一時(shí)間處理傷口，以至于傷口現(xiàn)在完全愈合了；謝謝你幫我抗下了梅華姨的責(zé)罵！店員姐姐，你在英國(guó)過(guò)得好嗎？你到底叫什么名字呢？希望還能見(jiàn)到你。

謝謝你，陌生人作文 篇7

今年三月，我把腳扭了。

萬(wàn)幸的是，也沒(méi)有什么大礙，只是醫(yī)生卻反復(fù)叮囑我，一定要少走路。

那天，打了一輛滴滴準(zhǔn)備回學(xué)校，在和司機(jī)通話時(shí)，我請(qǐng)求他開(kāi)進(jìn)醫(yī)院大門來(lái)接我，司機(jī)大哥也欣然應(yīng)允了。

途徑蘇大東校區(qū)的時(shí)候，拼車上來(lái)一位先生，看起來(lái)還挺嚴(yán)肅的樣子。司機(jī)感慨道：“真巧啊，你們都是到獨(dú)墅湖校區(qū)?！眲傞_(kāi)始，我以為他是同校的學(xué)生，就簡(jiǎn)單聊了幾句，后來(lái)竟然發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一位老師。

到了目的地，司機(jī)大哥說(shuō)：“我送你進(jìn)去吧，你腿腳不方便?！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了不用了?！币?yàn)檫M(jìn)門的時(shí)候，車輛都要登記信息，這可太耽誤時(shí)間了。果然，保安大叔把車攔下了。司機(jī)大哥也一副”義薄云天”的樣子， 已然把駕駛證拿在手里，說(shuō)道：“我把駕駛證押你這兒先！你就讓我進(jìn)去”。

此刻，一直沉默的老師下車，和保安大叔打了招呼：“車上有位學(xué)生，腿腳不方便，你就放他們進(jìn)去吧。”保安與老師相識(shí)，于是將我們順利放行了。我對(duì)老師表示感謝，他依然沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，以示再見(jiàn)了。

司機(jī)大哥把我送到了宿舍樓下，我向大哥再次表示了我的感謝。

其實(shí)，從校門口到宿舍的距離是300米，正常人步行3分鐘，開(kāi)車1分鐘，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能十幾分鐘了吧。也許，那天司機(jī)和老師都沒(méi)有把這種“舉手之勞”放在心上，但卻在我心里生了根發(fā)了芽。

因?yàn)槲覀冋且揽恐?，那些陌生人的善意，才把那些本?lái)難走的路走得好走些，而更難能可貴的是，那些陌生人最后只是朝我們揮揮手，道一句：珍重，再見(jiàn)。

謝謝你，陌生人作文 篇8

生命就像一壺?zé)岵?，感?dòng)是絲絲溫暖，而那位不知姓名的叔叔就像壺里的熱水，一直溫暖著我。

在一個(gè)平平常常的早上，我騎著心愛(ài)的自行車前往學(xué)校，路過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，自行車突然騎不動(dòng)了。我立刻跳下來(lái)檢查，人群從我身邊路過(guò)，投來(lái)訝異的眼光，仿佛都等著看我笑話。我臉漲得通紅，想快點(diǎn)把自行車修好。我把車搬到路邊蹲下來(lái)，原來(lái)是鏈條卡住了，從旁邊的草地上找來(lái)一根小木枝，把鏈條夾起來(lái)，放在自行車上面，沒(méi)想到自行車沒(méi)修好，我卻成了一只小花貓。這樣搗鼓了半天，鏈條依舊耷拉著身子掉在外面，好像在嘲笑我的無(wú)能，于是我氣急敗壞地胡亂戳了幾下，便一屁股坐在了地上。

正當(dāng)我沮喪時(shí)，一位叔叔向我走來(lái)：小姑娘，我來(lái)幫你。

我心里咯噔一下，萬(wàn)一這位叔叔是個(gè)壞人怎么辦？只見(jiàn)那位叔叔向我走來(lái)，在自行車前蹲下，拿起我之前用過(guò)的小木枝挑起鏈條放在自行車的架子上，可鏈子并不給叔叔面子，再次掉落下來(lái)。叔叔一聲不吭，再試了一次，這次叔叔更加仔細(xì)了，左手扶著鏈條，右手拿起木枝，小心翼翼地將鏈條對(duì)準(zhǔn)齒輪，放在架子上，鏈條終于聽(tīng)話地回到了原來(lái)的位置上。

我不停地向叔叔道歉，叔叔連忙搖搖手：舉手之勞，不用謝！說(shuō)完便消失在了人群之中。

望著叔叔離開(kāi)的背影，騎上修好自行車，我的心里一陣溫暖。

謝謝你，陌生人作文 篇9

一個(gè)與我年齡相仿的女生騎著一輛單車在沒(méi)燈光的路上，一個(gè)人前行。這個(gè)時(shí)候，一名好心司機(jī)開(kāi)車跟著他，一路為他照亮前方的路。女生很感動(dòng)，在中途特意下車向司機(jī)鞠躬致謝。

這位陌生人，真好！目睹，此情此景，我想起了去年暑假我和父親、母親在去北京游玩的火車上發(fā)生的一件事情。

因?yàn)榇蠹业幕疖嚻卞e(cuò)買成前一天的車票，而且當(dāng)時(shí)正值旅游高峰期，因此又重新買到了當(dāng)天的三張站票。從家鄉(xiāng)到北京，那樣遠(yuǎn)的車程，尤其是在那個(gè)晚上，大家三個(gè)人都站著，閉著眼睡覺(jué)。到中途停站時(shí)，好幾次我都差點(diǎn)摔倒，接著我揉著惺忪的睡眼，委屈的噘著嘴，跺一跺發(fā)麻的雙腳；真想哭！溫順的母親心疼我，讓我靠著他睡。就如此，一路顛簸，瞌睡至極。正當(dāng)我站在那兒靠著母親，身上有步伐地晃來(lái)晃去時(shí)，一句地道的北京味兒傳來(lái)：“小孩，來(lái)，坐到這邊來(lái)！”我立馬睜開(kāi)眼，循聲望去，原來(lái)是我旁邊有座位且攜帶一個(gè)3歲孩子的阿姨。

母親不一樣意我坐過(guò)去，怕擠著正在酣睡的小弟弟?？砂⒁谭浅Ｉ屏嫉臑槲曳治?，說(shuō)我站的太累了，執(zhí)意讓我跟他們擠坐在一塊。我拗不過(guò)，就坐下了。一路上，我滿滿的幸福感。最后，到達(dá)了終點(diǎn)。下車前，我起立向阿姨深深的鞠了一躬。

是啊，這部分陌生人。把溫暖給了其他人，把愛(ài)心給了其他人，真是太偉大了！

謝謝你，陌生人！長(zhǎng)大后，我要向你們學(xué)習(xí)，成為帶給其他人愛(ài)的陌生人！

謝謝你，陌生人作文 篇10

已記不得那時(shí)是幾歲光景了，卻忘不了那時(shí)悲切的心情。漫步在陌生的環(huán)境中，我才突然意識(shí)到自己的處境?！翱磥?lái)真的坐錯(cuò)車了?！蔽倚÷暤剜洁熘?，腦海中迅速閃過(guò)了老師所交過(guò)的應(yīng)急方法，然而當(dāng)我真正遇上麻煩事，我才發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是紙上談兵。那原本滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南Ｍ⒓聪缌艘话搿?/p>

該怎么辦?我環(huán)顧了四周，那些來(lái)往的汽車使我手足無(wú)措?！罢?qǐng)問(wèn)...”我小心翼翼地問(wèn)一位過(guò)路人，卻只是受到了充滿警覺(jué)的一瞥，沒(méi)有絲毫的停滯。心中那種兒童特有的脆弱，還是泛濫開(kāi)來(lái)，淚水最終盈滿眼眶。我抽泣著，在恍惚中，站在公交站，頓時(shí)從四處射來(lái)了幾線目光，有不解，疑惑，卻偏偏沒(méi)有關(guān)心。在不久后，目光便漸漸消失了，沒(méi)有一個(gè)人有想幫助我的意向。

天漸漸黑了，風(fēng)吹在身上有些涼，但是我的心更涼，大部分人都等到車，上車了，車站空了很多，我卻依舊在車站上，我竟忘了要乘哪輛車!而那復(fù)雜的公交站牌對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一紙?zhí)鞎?shū)。我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)回不了家了，這個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò)，使不安再次占據(jù)心頭，還未干涸的淚痕又濕潤(rùn)了。

“你怎么了?”不知何時(shí)，您走到了我的身邊。在你的目光中，我尋到了一絲關(guān)切。“我……我迷路了……”聲帶哭腔的我回答說(shuō)。

“那……你告訴我你爸爸的號(hào)碼吧，我讓他來(lái)接你?！?/p>

很抱歉那時(shí)我遲疑了，然而經(jīng)常在學(xué)校里受到“不要隨便和陌生人說(shuō)話”教導(dǎo)的我，卻放不下那絲戒備。你似乎也讀出了我的懷疑，我想那是你一定很難過(guò)，但猶豫良久后，我還是將我父親的號(hào)碼緩緩地報(bào)給了你。

電話，終究沒(méi)撥通?！班洁健钡拿σ簦衣?tīng)著，淚又涌了出來(lái)。你沉默了片刻，最后說(shuō)：“如果你相信我，我送你回家。”字字真實(shí)，我終是舍去戒心，跟您上了車。

我永遠(yuǎn)忘不了那天，因?yàn)?，那天，是我的生日?/p>

阿姨，謝謝你!你幫助了一個(gè)迷路的小孩，不去計(jì)較她的猜忌;同時(shí)你也幫助了心靈迷路的我，讓我體會(huì)到，陌生人也不都是冷漠的。你在我生日那天，給予了我兩項(xiàng)幫助，也在某種意義上改變了我的人生。我學(xué)會(huì)信任，卻忘記向你致謝，甚至連你的名字也不知道。

后來(lái)爸爸每次回想那件事，總心有余悸，而我則每每認(rèn)真的說(shuō)：“你應(yīng)該感謝那位陌生的阿姨。”

陌生阿姨，謝謝你的好心;陌生阿姨，謝謝你毫無(wú)怨言的將我送回家;陌生阿姨，謝謝你在我生命中最重要的日子，生日那天，給我上了我一生中最重要的一堂課。

我，不知你的姓名，不曉你的聯(lián)系方式，無(wú)法用美言或重金感謝你，那么，我唯一能感恩你的方式，就是，做個(gè)和你一樣的好心人。

愿你生活幸福。

謝謝你，陌生人作文 篇11

固然我們不相識(shí)，但你卻絕不猶豫地向我伸來(lái)援助之手。這件事，雖不驚天動(dòng)地，卻深深地打動(dòng)了我。

那天清晨，我背著書(shū)包急匆匆地來(lái)到早餐店?！袄习?，快給我來(lái)一籠小籠包。”不一會(huì)兒，早餐店老板就給我端來(lái)了一籠熱氣騰騰的小籠包，我迫不及待地吃了起來(lái)。吃完后，我把手伸入口袋里掏錢，可掏了半天，也沒(méi)找到一毛錢。我心急如焚，連忙放下書(shū)包翻翻找找，還是一無(wú)所獲。大概幾分鐘后，我拋卻了。等著收錢的老板不耐煩地說(shuō)：“找了這么久，怎么還沒(méi)找到？你到底有沒(méi)有帶錢啊？我這里可不答應(yīng)吃霸王餐……”

我低著頭，不知道該怎么辦才好。

早餐店的老板繼承指責(zé)我，聲音還越來(lái)越大，引來(lái)了良多圍觀者，但他們中沒(méi)有一個(gè)人相信、理解我，反而紛紛隨著指責(zé)我：“哪里來(lái)的小孩子，這么沒(méi)有教養(yǎng)，沒(méi)錢就不要吃嘛！”“快把你家長(zhǎng)叫來(lái)，小小年紀(jì)就不學(xué)好！”

那時(shí)的我真不知道該怎么辦才好，好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。要是被同學(xué)看到了，那我一定會(huì)成為學(xué)校的“新聞人物”，在學(xué)校恐怕永遠(yuǎn)也抬不起頭來(lái)了……我越想越急，頭上的汗珠直往下滴，臉也火辣辣的。就在我驚慌失措時(shí)，一位騎摩托車的叔叔把車停在了早餐店門口，他穿過(guò)人群，大聲地說(shuō)：“怎么回事？你們?cè)趺雌圬?fù)一個(gè)小孩？”

也許是怕騎摩托的叔叔影響自己的生意，早餐店老板連忙走上前說(shuō)：“這位大哥，是這小子吃了我的小籠包不付錢……”

那位叔叔回身走到我的跟前，彎下腰輕輕對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你吃了小籠包為什么不給錢呢？”

我滿臉委屈：“我不是不想給，是今天走得太急，健忘查看書(shū)包了，我認(rèn)為書(shū)包里有錢……”

叔叔聽(tīng)完，溫順地說(shuō)：“噢，原來(lái)是這么一回事，下次可一定要記得，要先確定身上有錢再吃早餐喲！”說(shuō)完，叔叔幫我把錢付給老板，然后就騎著摩托車走了。整理時(shí)，一股暖流悄然涌進(jìn)我的心房。我呆呆地站在原地，想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，可他早已走遠(yuǎn)。

目生的叔叔，謝謝你！

感謝有你作文五篇

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感謝有你作文 篇1

每當(dāng)時(shí)間走到一個(gè)固定點(diǎn)，總是喜歡，或理應(yīng)停下匆匆的腳步，放緩因時(shí)光軸承帶動(dòng)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，借以回眸過(guò)去、審視當(dāng)下和思考未來(lái)。然而，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，盡管生命中隨處可撿拾定格自己的這個(gè)固定點(diǎn)，但面對(duì)這個(gè)因人而異的點(diǎn)，我卻愈發(fā)不知道怎樣去表達(dá)，怎樣去抒發(fā)。本想用已慣養(yǎng)的書(shū)寫(xiě)方式以一瀉千里，可惜，思絮到心沿，卻又被一種莫名的力量生硬地禁錮起來(lái)。誠(chéng)如自己的那一份感慨——越是長(zhǎng)大，越是不喜歡將自己那份憂慮表露于外，越是將這個(gè)固定的點(diǎn)故意延長(zhǎng)，甚至最后，連自己也不知道究竟在哪一個(gè)點(diǎn)上停駐。至于其中的原因，或是社會(huì)車輪的碾壓，“別鬧，社會(huì)的步伐那么快，哪由得你那微弱的‘葬花吟’”;或是自我的刻意為之，“別那么矯情，裝久了就自然會(huì)裝了?！蔽蚁?，這人世，總應(yīng)該有一個(gè)適合自己的突破口，要不然，究竟如何將曾經(jīng)的那一點(diǎn)倒置?如何將現(xiàn)在的這一點(diǎn)固定?又如何將未來(lái)的那一點(diǎn)擱置在深淺不一的彼岸呢?

對(duì)我而言，從前二十多年的生涯來(lái)看，這一年是值得鐫刻值得思考更值得回憶的一點(diǎn)。當(dāng)然，死去的日子講求整體觀、注重長(zhǎng)時(shí)段，也就是要求這一年不應(yīng)該僅僅視為過(guò)去的三百六十五天，而是應(yīng)該視為整整一年甚至更久的時(shí)間里的峰值?？墒牵降讘?yīng)該怎樣去形容這一年呢?中學(xué)時(shí)期，寫(xiě)作文、造句子，無(wú)論是英語(yǔ)還是漢語(yǔ)，總是偏愛(ài)加一些形容詞或副詞，如春暖花開(kāi)的或Beautiful、斬釘截鐵地或certainly，一直以為修飾詞的填充會(huì)使文章變得華麗而絢爛，從而足以驅(qū)使老師筆下一個(gè)“優(yōu)秀”的肯定。但隨著文字的越來(lái)越多，話題的越來(lái)越繁，便越來(lái)越不喜歡這種方式的“矯揉造作”。用“他說(shuō)道”未必就沒(méi)有“他娓娓而來(lái)，說(shuō)道”有力度有韻味!恰如鐫刻在《一塊牛排》的印記——簡(jiǎn)單便是力量。而這一年應(yīng)當(dāng)增添哪一個(gè)或兩個(gè)形容詞呢?是備考層疊?還是顛沛流離?也許，如同沒(méi)有一篇文章足以對(duì)人蓋棺定論一樣，這一年注定無(wú)法用一兩個(gè)形容詞來(lái)概述。只是，當(dāng)觸摸著這一年饋贈(zèng)或強(qiáng)迫時(shí)，隱約地窺探著其中的笑與淚、喜悅與悲傷、深思與嘆喟……

感謝有你作文 篇2

生活中，我們要感謝很多人，比如爸爸媽媽、老師……如果沒(méi)有他們，我們的生活也不會(huì)如此美好，所以，我們要感謝他們。

感謝有你，爸爸媽媽。如果沒(méi)有你們，我就不會(huì)有今天的成績(jī)，如果沒(méi)有你們，就不會(huì)有我這樣美好幸福的人生。感謝有你，養(yǎng)育了我，教我做人道理，讓我明白什么是真正的人生。也是你們，讓我有了一個(gè)幸福溫馨的家庭，過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)，感謝有你！

感謝有你，我的老師，是您教給我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，讓我們知道知識(shí)的重要。也是老師您，像園丁一樣培育著我們這些花朵；想冬夜里的蠟燭，照亮了別人，卻犧牲了自己；您那雙沾滿粉筆末的手，把我們一個(gè)個(gè)送上了理想的路程。此刻，我想對(duì)你說(shuō)，老師，謝謝！

感謝有你，爸爸媽媽、老師，你們的教誨我將銘記在心。

感謝有你作文 篇3

當(dāng)生命不息輪回時(shí)，世界多了一個(gè)站點(diǎn)。平凡的人生哲理時(shí)常跟著布滿的星辰隕落，北風(fēng)呼嘯著;西風(fēng)狂孽著;東南風(fēng)吹襲著，兮兮作作不給幻想的人兒帶來(lái)入夢(mèng)的好景。就這樣，人們遐想的境界多出了空殼使基撒下留戀，外面的風(fēng)雪依舊，可憐的屠夫在喲喝著肥油的豬肉賣，滋滋作響的蟬叫聲是如此的甜美，站在高地只看見(jiàn)一片片綠油油的田地那是人們?cè)谔锢飶澭制v的插著秧，是辛勤的杰作與財(cái)產(chǎn)的驕傲。但等到的只有愉悅的心情和布滿汗水的結(jié)晶以及豐收的快感，因?yàn)?，這一年春年花開(kāi)。

今兒，陽(yáng)光正好帶有慈祥的笑容在播散著熱，使邊荒的牛羊在偷笑;使邊塞的人們?cè)诜怕暩叱?，這一日倍感交加，但偶爾會(huì)伴著喜怒哀樂(lè)的云朵似是不滿，好像是在說(shuō)有這么好的天氣不去辛勤勞動(dòng)而在愉悅的放聲豪邁是否對(duì)得起這一日的正好時(shí)光，但人們好像聽(tīng)的懂它內(nèi)心世界一樣都在動(dòng)手做起事來(lái)足勁倍大，仿佛是要為下一代人做出點(diǎn)什么來(lái)。

這一天，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有歡笑，只有聽(tīng)到鋤鏟的砰砰聲，只有鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)聲。因?yàn)?，這一年正直春年花開(kāi)季。

感謝有你作文 篇4

滴滴答答，滴滴答答，小雨淋濕了我的頭發(fā)。

天陰沉沉的，正如我此刻的心情。我走在去學(xué)琴的路上。希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)。再慢一點(diǎn)。上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有練熟，今天的課拿什么還，我責(zé)問(wèn)自己，每次到這個(gè)時(shí)候才想到自己還沒(méi)有練琴。想必又是一頓罵了，盡管老師的責(zé)罵很溫柔，但如何能逃過(guò)老媽的一頓訓(xùn)啊。回家肯定會(huì)從責(zé)罵變成一頓胖揍的。

緩緩地拿起小提琴，翻開(kāi)琴譜。一陣恐懼涌上心頭，沒(méi)練的事實(shí)，老師一聽(tīng)就會(huì)知道。比起上節(jié)課的輕柔婉曲，這次從指間涌出的只有害怕和恐懼！

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師一分鐘的曲子，我足足用了十分鐘，“你回家練習(xí)了嗎？”老師用她那銅鈴般的眼睛狠狠地瞪著我。我是謊報(bào)軍情呢，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)呢？老師看出我心里的不安，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然選擇了小提琴，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，想要拉出優(yōu)美的琴聲，不苦練肯定不行的，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心要認(rèn)真練琴，千萬(wàn)不能半途而廢！

回到家媽媽就湊上來(lái)溫柔的問(wèn)：“寶貝今天上課怎么樣?。俊?，我一驚。害怕地說(shuō)道：“媽媽，我錯(cuò)了，今天上課老師說(shuō)我練的太少了，無(wú)法還課，還要繼續(xù)練習(xí)不然沒(méi)法考級(jí)?！敝灰?jiàn)媽媽洋溢著溫柔的臉突然陰沉了下來(lái)，思索了片刻，隨后又舒展開(kāi)來(lái)，說(shuō)：“寶貝，媽媽知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很重，確實(shí)沒(méi)有時(shí)間去練習(xí)，這點(diǎn)媽媽也有責(zé)任，離考級(jí)還有一周的時(shí)間了，媽媽每天陪你一起練習(xí)好嗎？我們從音階開(kāi)始，一段一段的過(guò)，媽媽相信你肯定行的！”聽(tīng)了媽媽的話，我看了看心愛(ài)的小提琴，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽的理解，今天我真的沒(méi)想到媽媽會(huì)這么理解我，以后我每天抽時(shí)間多練習(xí)，既然學(xué)了，我肯定不能讓媽媽的錢白費(fèi)，我一定好好考級(jí)，爭(zhēng)取一次通過(guò)！”

通過(guò)我一周的勤奮練習(xí)，每個(gè)音都練習(xí)的十分到位，在我練琴的時(shí)候，我看到媽媽也隨著我的琴聲優(yōu)雅地打著節(jié)拍，她露出欣賞的表情，對(duì)我豎起了大拇指，每一個(gè)音符、每一首曲子從我的指尖中冒出來(lái)，在我的心中蕩漾。

我通過(guò)了艱難的五級(jí)，從此踏上了六級(jí)的旅程。

媽媽，感謝有你，是你用心陪伴我成長(zhǎng)，教育我堅(jiān)持不放棄；小提琴，感謝有你，你教會(huì)了我許多，只要堅(jiān)持，一定可以成功！

感謝有你作文 篇5

大學(xué)的專業(yè)是工商管理，而管理的前提是實(shí)現(xiàn)自我管理。曾為自己梳理過(guò)大學(xué)的目標(biāo)：第一個(gè)是讀書(shū)與思考，這是一個(gè)軟性的目標(biāo)，也是至今依舊保持的習(xí)慣;第二個(gè)是出版一本屬于自己的書(shū)。雖然四年之后通過(guò)香港書(shū)號(hào)得此契機(jī)，而且著實(shí)沒(méi)有任何實(shí)用價(jià)值，但我相當(dāng)珍視，因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)《我在青春里徜徉》時(shí)，我便可回憶起整個(gè)四年和整座校園的鶯歌燕舞、草長(zhǎng)鶯飛;第三個(gè)是研究生;但在自己的世界里，這個(gè)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是敗于自己，敗于自己的怯懦，敗于……;第四個(gè)，也是至今還未實(shí)現(xiàn)的，就是完美地完成自己那一份青春的愛(ài)戀。

曾笑著對(duì)女友說(shuō)，“等咱們結(jié)婚了，咱們的大學(xué)生涯才真正畫(huà)上結(jié)尾的句號(hào)?！倍@一年，一個(gè)人身在校園，另一個(gè)人身處校園之外。社會(huì)的高壓線雖并未真正觸及，但也頗有感慨——真得不容易。不過(guò)，停下腳步，靜靜地想——其實(shí)，這一切都不值一提，有時(shí)候，兩個(gè)人之所以痛苦，是因?yàn)閮呻p眼睛死死地盯著他處的風(fēng)光，而忽略了自己腳下的這片土地;同時(shí)，這一切都是難以忘記的，因?yàn)楫?dāng)我們立足未來(lái)回望過(guò)去時(shí)，人生又何懼風(fēng)雨!何懼災(zāi)難!

記得，去年七八月在濟(jì)南，與凱子夫妻倆去逛貴和大廈。在里面，玲瑯滿目的商品、掛N個(gè)零的價(jià)位……讓四個(gè)年輕人看得禁不住眩暈。凱子開(kāi)玩笑地說(shuō)：“好好努力吧!到時(shí)候，咱們也來(lái)個(gè)揮金如土!”我笑著回道，“但愿吧!……”那時(shí)候，四個(gè)人似乎都在笑，而這笑聲中有驚訝，有不知所措，更有某些無(wú)法言說(shuō)的感情。后來(lái)，望著女友，聽(tīng)著凱子兩人如所有剛剛進(jìn)入社會(huì)的年輕情侶一樣在一個(gè)陌生城市打拼的故事，私念，這不是錢的問(wèn)題，而是人心，是希望。

話歸原點(diǎn)，此處的自己，借用同學(xué)的話比喻，是名副其實(shí)的“三無(wú)產(chǎn)品”。而當(dāng)一個(gè)女孩一直在堅(jiān)持不懈地考屬于自己的那座城市時(shí)，我又有什么理由懈怠?又有什么理由不努力?其實(shí)，四年之間乃至今后，我一直無(wú)法忘記一個(gè)關(guān)于感情的理念，一個(gè)關(guān)于年輕人對(duì)感情的理念——

對(duì)于男同學(xué)來(lái)說(shuō)，你現(xiàn)在甚至更長(zhǎng)久的時(shí)間里無(wú)法為你的女友或妻子提供一個(gè)雍容華貴的生活，因?yàn)槟銈円粺o(wú)所有;但是，你們能給予的只有兩樣?xùn)|西：一樣是讓你的女友在你身上看見(jiàn)的希望;另一樣就是你自己努力的背影。

對(duì)此，我一直記得，執(zhí)著地相信……

這一年，雖無(wú)法濃縮成一篇短短的文字，但有些事情則是深入骨髓;這一年，顛覆了許多固有的觀念，有的正確，有的錯(cuò)誤，但我仍舊固執(zhí)地執(zhí)著那幾份永不變色的信念，對(duì)親人好友的感恩，對(duì)女友的鼓勵(lì)，對(duì)自己的始終相信——

始終相信——市場(chǎng)的趨勢(shì)不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，時(shí)間的“熊市”勢(shì)必為人生的“牛市”所取代!

始終相信——一個(gè)人是對(duì)的，這個(gè)世界是對(duì)的!

始終相信——天道酬勤!

欠你一聲謝謝作文

學(xué)會(huì)寫(xiě)作對(duì)的重要性不言而喻，寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，關(guān)于寫(xiě)好作文你了解多少？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的欠你一聲謝謝作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

欠你一聲謝謝作文【篇1】

六年的時(shí)間如流水般飛快地是去，在這條時(shí)光道路上，老師與同學(xué)們陪我走了許久。我不得不說(shuō)，是他們給了我關(guān)愛(ài)與力量

老師，請(qǐng)讓我說(shuō)一聲謝謝記得那次，我有道題不會(huì)做，當(dāng)我去請(qǐng)教您的時(shí)候，吃飯的時(shí)間已經(jīng)到了。您十分耐心地教我，雖然嘴上說(shuō)不餓，但我在寂靜的教室里卻清楚地聽(tīng)見(jiàn)您肚子里時(shí)不時(shí)發(fā)出來(lái)的警報(bào)聲。挨著餓的您，即使我一而再，再而三地不懂，您也沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我一句。謝謝您，敬愛(ài)的老師，謝謝您給予了我寶貴的知識(shí)，謝謝您授予了我巨大的精神財(cái)富！

同學(xué)們，請(qǐng)讓我說(shuō)一聲謝謝你們每個(gè)人都有一顆熾熱的心，一顆關(guān)愛(ài)的心。每當(dāng)我生病時(shí)，你們都會(huì)不停地問(wèn)候我；每當(dāng)我考試考差而心情失落時(shí)，你們都會(huì)一直安慰我，鼓勵(lì)我；每當(dāng)我忘記帶學(xué)習(xí)用具使，你們都會(huì)毫不猶豫地借給我；每當(dāng)我遇到困難是，你們也都會(huì)向我伸出友好真誠(chéng)的援助之手謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們甜美的笑聲為我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，謝謝你們對(duì)我的無(wú)限幫助，你們是我最佳的精神支柱！

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，老師的一句句悉心教導(dǎo)，同學(xué)們的一句句關(guān)心問(wèn)候，使我弱小的心靈一天比一天成熟。我不得不說(shuō)，六年的時(shí)光里，是他們給了我關(guān)愛(ài)與力量。老師，同學(xué)們請(qǐng)讓我說(shuō)一聲謝謝！

欠你一聲謝謝作文【篇2】

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝您照顧我的生活。每天天還沒(méi)有亮你就起床，在廚房里熬粥、炒菜，等我起床洗漱完畢，餐桌上已經(jīng)擺好了可口的早餐。你考慮到我正在長(zhǎng)身體，怕?tīng)I(yíng)養(yǎng)跟不上，每到周末就做一桌豐盛的飯菜，讓我大飽口福。每天我在學(xué)校玩耍嬉戲，總是把衣服、鞋子弄得臟兮兮的，你總是默默地給我洗凈、曬干，任勞任怨。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你愛(ài)護(hù)我的身體。為了讓我增強(qiáng)體質(zhì)，你每天不厭其煩提醒我：“多吃青菜、多喝水、早休息、少吃垃圾食品?！敝灰袝r(shí)間，就督促我跑步、跳繩、溜冰，不讓我做“沙發(fā)上的土豆”。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上，你不管多忙，總是坐在我的身邊陪著我學(xué)習(xí)，提醒我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，及時(shí)幫我解決作業(yè)中出現(xiàn)的“攔路虎”，保證了我的作業(yè)能夠順利完成。為了我的學(xué)習(xí)，你到了周末也不休息，頂烈日冒風(fēng)雨，騎著車送我去輔導(dǎo)班，讓我學(xué)到了很多東西，也對(duì)自己更有信心了。

歲月在你美麗的臉龐上刻下了皺紋，頭上有了發(fā)白，你卻毫無(wú)怨言，繼續(xù)無(wú)微不至地照顧我。媽媽，祝你越活越年輕，越活越美麗，也希望我更加出色，能夠?qū)Φ闷鹉銓?duì)女兒的付出。

欠你一聲謝謝作文【篇3】

文明禮貌作文：多說(shuō)一聲“謝謝”

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我第一次到食堂買飯。

食堂里人滿為患，你推我，我擠他。桌子已經(jīng)被占滿了，甚至還有好多人為了一個(gè)座位而爭(zhēng)吵起來(lái)。離窗口近的座位已被高年級(jí)的同學(xué)占了。

一共16個(gè)營(yíng)業(yè)窗口，有一個(gè)窗口前擠滿了人，我們根本看不到賣的是什么。同學(xué)拉著我也去排隊(duì)。陸陸續(xù)續(xù)地有人端著盤子走出來(lái)，原來(lái)是菜澆飯，也聽(tīng)到了一些評(píng)論，原來(lái)這個(gè)師傅做的飯，不僅味道好，而且給的多，每個(gè)同學(xué)端出來(lái)的盤子都是滿滿的。難怪呢，這里排隊(duì)的人最多。我排在最后面，根本看不到在里面忙碌的師傅。只有耳邊不斷傳來(lái)的吆喝聲：“別急別急啊，每個(gè)人都有份！”……

過(guò)了一會(huì)，終于輪到了我。我看到了那個(gè)正在忙碌的中年男子。他看上去有四十多歲，中等個(gè)子，體型微胖，頭戴一頂白色的廚師帽，穿了一件洗得發(fā)白的藍(lán)色襯衫，腰上系了一條白圍裙，上面滴了許多不和諧的油漬。他低著頭，那雙有著燙傷痕跡的大手忙個(gè)不停。

“小同學(xué)，你要什么菜？”“哦，我……我要……這個(gè)、那個(gè)……嗯，就這些了?！彼贿吢?tīng)一邊忙著，等我說(shuō)完，他已把飯菜盛好了。接過(guò)這香氣誘人的'食物，我下意識(shí)地說(shuō)了聲“謝謝！”

只是很普通的一句話罷了，沒(méi)料到他愣了一下，放下手里的飯勺，把手在圍裙上擦了擦，向我綻放了一個(gè)笑容，扯著他那嘶啞而干裂的喉嚨，用疲憊的聲音也極為真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)了句“不用……不用謝！”

坐在餐桌旁，感到心里甜甜的，餐廳好像一下子明亮了許多，同學(xué)們好像也不那么擠了，飯吃起來(lái)感覺(jué)很香。(話題作文 )原來(lái)快樂(lè)是這樣的簡(jiǎn)單。

可是，從他這么大的反應(yīng)中我看出了一個(gè)問(wèn)題：我們的同學(xué)一定不經(jīng)常說(shuō)這個(gè)極為普通卻能拉近彼此關(guān)系的詞。

我想，每個(gè)人都希望別人對(duì)自己的勞動(dòng)成果表示一份肯定，就像那位給我打飯的師傅，做著最普通的職業(yè)，不需要什么高科技，也不需要多少專業(yè)知識(shí)，只是做幾個(gè)最普通的家常菜。但是，我們的生活能夠有序地進(jìn)行，不正是因?yàn)橛辛诉@么多普普通通的人們嗎？在學(xué)校里，如果沒(méi)有廚師，我們就會(huì)餓肚子；如果沒(méi)有清潔工，校園就會(huì)到處是垃圾；如果沒(méi)有管理員，我們的宿舍就會(huì)一團(tuán)糟……正是這些普普通通的人，做著這些普普通通的工作，我們才能正常學(xué)習(xí)，我們的父母才能安心工作，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。

他們用自己勤勞的雙手為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，讓我們多說(shuō)一聲“謝謝”吧，送給這些為我們默默付出的人。我們中國(guó)自古就是禮儀之邦，既有法國(guó)人的浪漫也有英國(guó)人的優(yōu)雅。希望大家能夠?qū)e人的勞動(dòng)成果表示一份肯定與贊賞，對(duì)勞動(dòng)者表示一點(diǎn)尊敬和感激。讓我們這個(gè)五千年古國(guó)成為名副其實(shí)的“文明之邦”。

欠你一聲謝謝作文【篇4】

在一個(gè)電閃雷鳴的暴風(fēng)雨之夜，一個(gè)地方發(fā)生了一起嚴(yán)重的事故：載滿乘客的一艘渡輪與另一艘貨輪相撞后沉沒(méi)，穿上幾百名乘客在漆黑冰冷的湖水中拼命掙扎。

一位年輕的大學(xué)生勇敢的跳入湖水中，一次又一次救起溺水的人。當(dāng)他從冰冷刺骨的湖水中救出第17個(gè)人的時(shí)候，終因筋疲力盡而虛脫。從此以后，他的腿再也無(wú)法站起來(lái)了。因?yàn)檫^(guò)度的虛脫導(dǎo)致他雙腿殘廢，就為了救17個(gè)人，讓他終生與輪椅相伴了。

幾年后，一家報(bào)紙采訪了這位當(dāng)年的英雄。當(dāng)問(wèn)到他這幾年感觸最深的事時(shí)，這位當(dāng)年活潑好動(dòng)如今卻是坐在輪椅上的年輕的大學(xué)生發(fā)出無(wú)奈的回答：幾年來(lái)，17個(gè)人當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)跟我說(shuō)聲謝謝??！

文中說(shuō)的好：世間之大，不外乎由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他組合而成，人字的結(jié)構(gòu)向我們展示的是這樣一個(gè)哲理：相互支撐、相互幫助、相互依存、彼此付出。

幾個(gè)被許多人都不曾說(shuō)出口的話，僅僅兩個(gè)字，卻被人們樂(lè)道；僅僅兩個(gè)字，卻被人們忘掉。17個(gè)人被當(dāng)年大學(xué)生從鬼門關(guān)前拉了回來(lái)，可是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)出那兩個(gè)字。是忘記了嗎？還是不肯說(shuō)？一個(gè)救命英雄，連被人說(shuō)謝謝的權(quán)利都沒(méi)有嗎？

我們真的就已經(jīng)脫離了人的軌道，人性的丑陋將染黑這個(gè)世界。這個(gè)世界雖然有染黑這個(gè)世界的人，更有清潔工在這個(gè)世界上。我是唯一可以欣慰的地方。

欠你一聲謝謝作文【篇5】

當(dāng)我摔倒的時(shí)候，他會(huì)第一個(gè)跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“很疼么？”他就是徐辰碩——我形影不離的好朋友。每次在我得到他的幫助時(shí)，我都會(huì)在心里說(shuō)一聲謝謝。

有一天，僅僅因?yàn)橐粡埧?，我們的友情之花凋謝了。放學(xué)后，我孤單地走在回家的路上，心里空蕩蕩的，覺(jué)得自己好無(wú)助。路邊的柳樹(shù)好像也在責(zé)備我心胸狹隘。我心里很矛盾，想和好又害怕他不理我。這樣的日子過(guò)了兩、三天，我們彼此沉默。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“好朋友不要因?yàn)樾∈露?jì)較，對(duì)朋友要寬容?！庇谑俏蚁露Q心要主動(dòng)與他和好?？墒堑诙煸缟衔衣?tīng)見(jiàn)有人在喊我，我趴在窗臺(tái)一看，原來(lái)是徐辰碩！他說(shuō)“我這里有張好卡，送給你，快下來(lái)吧，今天我和你一起去上學(xué)！”我聽(tīng)后淚如雨下?？磥?lái)他早原諒了我，真心和我和好。這真是美好的一天??！頓時(shí)，我覺(jué)得那天責(zé)備我的柳樹(shù)也笑了，像在說(shuō)：看到你們和好了，我都替你們高興。我感到心情舒暢起來(lái)，天高了，云彩也飛揚(yáng)起來(lái)……

有位哲人說(shuō)：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！蔽蚁雽?duì)徐辰碩再說(shuō)一聲謝謝！

欠你一聲謝謝作文【篇6】

一早起來(lái)，我想吃我最喜愛(ài)的生煎饅頭。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我拿著錢興沖沖地來(lái)到了馬路對(duì)面的“生煎大王”點(diǎn)心店。喲！已經(jīng)有好多人等候在那里了，我一邊趕忙排在隊(duì)伍的最后，一邊數(shù)著排隊(duì)的人數(shù)，1，2，3，4……啊呀！在我前面的足足有十個(gè)人呢！等了一會(huì)兒，見(jiàn)還沒(méi)有開(kāi)鍋，我想，再等可能要來(lái)不及上學(xué)了。正想轉(zhuǎn)身離去，忽然，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，點(diǎn)心師傅打開(kāi)鍋叫著：“開(kāi)鍋嘍！開(kāi)鍋嘍！”我望著那整整齊齊的生煎饅頭，只見(jiàn)上面均勻地嵌著黑芝麻，這不由得讓我垂延欲滴。隨著隊(duì)伍往前移，我不斷地踮起腳往鍋里看，啊呀只有二兩了，可我前面還有一個(gè)老奶奶呢！我輕聲地嘆息了一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)了幾句：“上課來(lái)不及了，我吃不了生煎了?！眲傁腚x開(kāi)，只見(jiàn)站在我前面的老奶奶一轉(zhuǎn)身，拉住我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你要上學(xué)去，這是最要緊的，你先買吧！我沒(méi)急事，可以再等一鍋?！薄霸俚纫诲佭€要上15分鐘呢！這老奶奶真好，站這么長(zhǎng)時(shí)間，還讓給別人?！敝宦?tīng)隊(duì)伍里有人在說(shuō)話。望著老奶奶那瘦小的身體和已經(jīng)站立許久的疲勞樣子，我想：不能讓老奶奶再等了，于是，我仍想離開(kāi)，可老奶奶已把生煎塞到我的手中。我不好意識(shí)地接過(guò)老奶奶的生煎，心里一陣溫暖，激動(dòng)地說(shuō)：“老奶奶，謝謝您！”

欠你一聲謝謝作文【篇7】

再說(shuō)一聲安好

電話線圈絲絲纏繞，像理不完的思緒般疊加。那端，是你似乎還飽含溫度的聲音最近過(guò)得怎么樣？這頭，是我慵懶的聲線安好，卻似一塊凍得透徹的冰坨。

我要擱了電話，你的聲音忽而明快：要回老家了吧？嗯。一個(gè)字，就是結(jié)束的音符。

幾個(gè)月后，我坐在老家明亮的堂前，一只手握著借好的書(shū)本，邊上是花花綠綠的零食。你在單位吃完了飯就匆匆趕來(lái)，給！伸過(guò)來(lái)一雙厚實(shí)的大手，我下意識(shí)用左手正要推開(kāi)，一句不用卡在了喉嚨里，我觸電般地縮回了手，老繭爬過(guò)的皮膚刺痛了我的指尖，蒼老的觸感令人心悸。

終于抬眼看你，依舊伸著手，掌心是一塊淺紅的番薯，卻看了像要溢出血來(lái)，一如你小心翼翼的神情。色彩紛雜的目光中幾許刻出你的輪廓，多少年前，你也是這樣站著，掌心是一塊熟透的紅薯。

你，我最親愛(ài)的爺爺。你有一介赳赳武夫之象，兼并一顆溫存的心。你很少說(shuō)話，但愿陪我一同嘰嘰喳喳，你是非分明，但也多次因我而心軟，你知道我愛(ài)吃紅薯，每逢出行，就買一塊揣著帶來(lái)給我。我離開(kāi)老家，去紹興求學(xué)，你一通通的電話，只為換安好二字，聊以自慰。

我的目光掃過(guò)你的銀發(fā)，額角，站姿，定格在手心，悵然若失，悵然，若失。

見(jiàn)我不動(dòng)，你急了，低下眉毛，悄聲問(wèn)：最近不好嗎？我的腦海閃過(guò)一幀幀畫(huà)面，煩惱，失利，難過(guò)，呼之欲出的糟糕小心包裝成了又一次安好。眼線連成一片珠玉晶瑩，落下一串串余音裊裊。

你若安好，便是晴天。

望能因我一聲安好，還你一度晴天，也愿你的每一個(gè)晴天都溫暖如春。一聲安好，一念永恒。

欠你一聲謝謝作文【篇8】

隨著熟悉感動(dòng)的下課鐘聲響起，我緊繃已久的心情如被大水沖刷，而崩塌瓦解的堤防，疲憊因子不受控制的在血管中恣意滑行，交出了歷史答案卡，我站起身來(lái)，伸了個(gè)大懶腰，揉了揉困倦酸澀的雙眼，拖著緩慢的步伐收拾著厚厚一疊的參考書(shū)、課本及考卷。

哈──捂著嘴，我打了個(gè)大呵欠，放眼望去，似乎不少人像我這樣帶著黑眼圈，唉，看來(lái)班上很多人喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓呀！拉上外套，唉，我的冷笑話無(wú)聊到連自己也想吐槽。習(xí)慣性地將領(lǐng)子立起，眨?？觳[成一條線的眼睛，背起書(shū)包，一如往常到車棚推車，出了校門，預(yù)備要過(guò)馬路時(shí)──

喂，江韶軒！能不能幫忙維持一下次序？

是班上負(fù)責(zé)交通服務(wù)的同學(xué)。當(dāng)我?guī)е苫蟛唤獾难凵窨聪蛩麜r(shí)，才赫然發(fā)現(xiàn)，奇怪，交通服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)這塊區(qū)域的同學(xué)什么時(shí)候只剩一個(gè)人啦？

有人翹班了啦，能不能幫忙站一下?。?/p>

幫忙？天使的良善及惡魔的嫌麻煩在心中交戰(zhàn)，我的眼神里透露出一點(diǎn)不愿。

唉，昨天熬夜看書(shū)，今天好不容易考完試準(zhǔn)備回家補(bǔ)眠，怎么這么倒霉。我在心理埋怨道。

拜托啦，她翹班好多次了，我一個(gè)人站很累耶。胖胖的男同學(xué)用有點(diǎn)沮喪卻又無(wú)可奈何的眼神看著我。心中的天秤還是稍稍偏向惡魔的私心。

同學(xué)，你就幫他一下吧，要不然這樣他很可憐。

老師發(fā)話了，天使宛若得到了神助，惡魔凄厲慘叫，霎時(shí)消失無(wú)蹤。

喔，好吧。

暗暗在心中嘆了口氣，算了，反正也沒(méi)什么損失。

走到對(duì)面的馬路，站定位，突然有種熟悉的感覺(jué)。是啊，二年級(jí)上學(xué)期我也是交通服務(wù)隊(duì)，不過(guò)太累了，下學(xué)期才交棒給那位男同學(xué)。突然有些感嘆，時(shí)間過(guò)的真快，就如同昨日般的往昔，怎么一彈指，物換星移，時(shí)間變遷如此迅速？

搖了搖頭，笑自己的癡，不是時(shí)境變遷飛速，而是回憶色彩太過(guò)鮮明，令人無(wú)法為之忘卻，有種好像驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)年頭就這么不留戀的過(guò)去了的感覺(jué)。

垂下竿子，我擋住了來(lái)車的去路，偶爾站一次交通服務(wù)隊(duì)感覺(jué)也不差，當(dāng)初自愿當(dāng)交通服務(wù)隊(duì)一員也是因?yàn)樾W(xué)一、二年級(jí)時(shí)就很崇拜六年級(jí)的大哥哥大姐姐這種為大眾服務(wù)不求回報(bào)的感覺(jué)，可惜當(dāng)時(shí)挺多人想嘗試看看，用猜拳決生死，可惜我的運(yùn)氣從小到大都不怎么好，自然以失敗飲恨。

所以，初二才沒(méi)有三思而后行的舉了手，剛開(kāi)始很興奮是沒(méi)錯(cuò)，但到最后就累了，尤其月考時(shí)不幸地輪到我們，就更加后悔這個(gè)輕率的決定。

江韶軒，結(jié)束了！

在心里微微吃驚了下，原來(lái)就當(dāng)我胡思亂想的同時(shí)，時(shí)間也一分一秒悄悄流逝，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了十來(lái)分鐘。我重新背起書(shū)包，很豪邁的跨上自行車，這時(shí)同學(xué)從身后再次叫住了我。

干麻？

側(cè)過(guò)頭，看見(jiàn)他遞過(guò)來(lái)的薄荷糖，稍稍愣了一下。

給你的啦！

我一瞬間露出有點(diǎn)茫然的表情，伸手接下了白色小小粒的薄荷糖。

謝謝。

含進(jìn)嘴里，不習(xí)慣過(guò)于嗆辣食品的我差點(diǎn)被逼出眼淚來(lái)，口腔里的味道令我實(shí)在無(wú)法喜歡，但還是勉強(qiáng)牽動(dòng)嘴角，道聲謝謝。

該說(shuō)謝謝的是我吧，要不是你幫我，今天我大概會(huì)很慘。

他咧嘴一笑著說(shuō)，好哥兒們似的重重拍了下我的背，這原本帶有善意的動(dòng)作在他不知力道輕重之下害的我齜牙咧嘴差點(diǎn)跟大地來(lái)個(gè)擁抱。

不過(guò)，我的心里涌起了陣陣暖意。其實(shí)，不用請(qǐng)客、不用禮物，很多事情只要一句話，即使是簡(jiǎn)單兩個(gè)字，便是最大、最珍貴的謝禮。

很久以前從在書(shū)上看到一則小故事，內(nèi)容是這樣的。

在那個(gè)風(fēng)雨交加的黑夜里，蒸氣渡輪艾爾金淑女號(hào)撞上了一艘載滿木材的貨輪，船上三百九十三名乘客全掉入密西根湖中，拚命掙扎，等待就兵來(lái)到。

一名叫史賓賽的大學(xué)生不顧自生安危，跳入冰冷的湖中，一個(gè)接著一個(gè)救出溺水的人。當(dāng)他終于救起第十七個(gè)人，體力衰竭，虛脫到站不住腳。此后，他在輪椅上度過(guò)一生。

多年后，一家報(bào)社回顧此事，訪問(wèn)史賓賽，那天夜晚之后什么事令他最難忘。

史賓賽回答：十七個(gè)人當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)向我說(shuō)聲謝謝。

奮不顧身英勇救人，卻被迫再輪椅上度過(guò)一輩子的年輕人，他要的只是一聲簡(jiǎn)單的謝謝卻始終不可得。

而我很幸運(yùn)的，在這件小事上得到這兩個(gè)字。

回家的路上，心情輕飄飄的，口里的薄荷糖融化散開(kāi)，在口里留下清新的余味，就像剛才一樣，一開(kāi)始的嗆辣不甘愿，到最后的清新高興，只能說(shuō)，人的一句話可以拯救人，也可以使人墜入深淵。

在此建議大家，說(shuō)話之前，請(qǐng)?jiān)谀X海里仔細(xì)思量，將心比心。

清涼的薄荷香在我口里溶散了開(kāi)來(lái)，心里面也有種清涼的感覺(jué)，微微散了開(kāi)來(lái)。

欠你一聲謝謝作文【篇9】

陽(yáng)光射入窗內(nèi)，灑在語(yǔ)文書(shū)上，仿佛涂上了金霜。鳥(niǎo)兒從電線桿上掠過(guò)，傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。

微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)杈之間，葉子不禁隨風(fēng)搖擺起來(lái)還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的優(yōu)美音韻，好似還對(duì)昨天的兒童節(jié)懷有深深的留念?；▋簱u頭晃腦，似乎在跟風(fēng)兒打著節(jié)拍。我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，簡(jiǎn)單洗漱后走到樓下，看著這陽(yáng)光明媚的天氣：萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗。直接地給人一種快爽感。

遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的送報(bào)人的摩托車聲，我看看他，顯然這里根本開(kāi)不過(guò)。在我意料之中，他立刻繞道而行，再回過(guò)來(lái)一想，他這樣豈不是要在繞到里面來(lái)送報(bào)？由于本能，我開(kāi)始追著他跑，沒(méi)等他拐向里面來(lái)，我已到他面前，他明白了我的用意，轉(zhuǎn)身用嫻熟的手法拿出一疊報(bào)紙，分明地帶著點(diǎn)感謝地說(shuō)：“謝謝你。”我有點(diǎn)吃驚，以前我只以為這種送報(bào)人隨手一扔就完事了，可今天他竟會(huì)說(shuō)話！過(guò)了五秒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接過(guò)報(bào)紙，呆呆地站立在那里看著他駛?cè)サ纳碛皾u行漸遠(yuǎn)······

我慢慢走進(jìn)屋里，思索著這句話，感到有一股無(wú)名的爽快感一涌心頭，這時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我做了一件好事，我想著：應(yīng)該感謝的是你，你給我們傳遞新聞，傳遞友誼，應(yīng)該感謝的是你······

他才是友誼的象征。

欠你一聲謝謝作文【篇10】

以前覺(jué)得畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，不知不覺(jué)就已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。在我們分手的那個(gè)夏天，我受不了這首幾乎所有人都會(huì)唱的《畢業(yè)季》。它包含了我們對(duì)校園的不情愿和對(duì)老師更多的感激。

我記得很清楚，那是四年級(jí)的時(shí)候。老師告訴我下周來(lái)臺(tái)上收《三字經(jīng)》。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的小心臟像兔子一樣怦怦直跳，非常緊張。我害怕犯錯(cuò)，想逃離現(xiàn)實(shí)，去屬于自己的世界。但這是老師布置的任務(wù)。況且在很多人眼里是光榮的，我也不能推卸。我每天晚上都要加班背誦。但每天晚上我都?jí)粢?jiàn)自己在舞臺(tái)上出丑，醒來(lái)一身冷汗。

時(shí)間像流水一樣流逝。,我變得更加緊張。我緊張地站在臺(tái)上，腦子一片空白，記憶中的句子瞬間蒸發(fā)，不知所措。這時(shí)，我的班主任耿站在班隊(duì)后面，對(duì)著我豎起大拇指。突然覺(jué)得老師的大拇指閃著亮光，一種暖暖的感覺(jué)涌上心頭。一瞬間我就沒(méi)那么緊張了，一句一句流利的背下來(lái)。從此耿豎起的大拇指成為我腦海中不可缺少的一部分，也是我成功的動(dòng)力。

老師，就像一個(gè)園丁，你在培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您像燦爛的太陽(yáng)一樣照耀著我們的心。值此離別之際，我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：謝謝！

欠你一聲謝謝作文【篇11】

樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的給予，才會(huì)生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的學(xué)習(xí)，離不開(kāi)老師，有了您的細(xì)心幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)老師，謝謝！謝謝您這一年多來(lái)，苦口婆心地教育我們，您的每一句金玉良言，我一直銘記于心。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：您真?zhèn)ゴ?！正因?yàn)橛心慕陶d，我們才能有今天的成長(zhǎng)，才使我們明白做人的道理；正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)；您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，給了我無(wú)窮無(wú)盡的前進(jìn)的動(dòng)力和改變自己的力量。您是我們成長(zhǎng)中的避風(fēng)港，擔(dān)心我們的小小翅膀，為我們筑起沿途休息的地方。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

是的，您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好地更深入地學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。您也會(huì)組織活動(dòng)，讓我們勞逸結(jié)合，做水果拼盤、月餅、書(shū)簽等等，讓我們學(xué)習(xí)更多課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，在這里向您道一聲謝謝。

欠你一聲謝謝作文【篇12】

每當(dāng)上下學(xué)時(shí)，總會(huì)遇到同樓道的叔叔阿姨們，每一次，我都會(huì)提前跑著把樓門打開(kāi)，他們或者會(huì)莞爾一笑，或者會(huì)親切地說(shuō)聲“謝謝”。

可惟獨(dú)我家樓下的那位叔叔，我每每站在寒風(fēng)地里，用瑟瑟發(fā)抖的手拉住門，等他去地下室取自行車上來(lái)時(shí)，他卻總是一言不語(yǔ)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。日復(fù)一日，一次、三次、五次……

這一天，我真忍不住了。對(duì)媽媽說(shuō)：

“我再也不要給那位叔叔開(kāi)門了，一句謝謝都不說(shuō)，真的那么難嗎？”

媽媽笑了：“你有沒(méi)有去想想平時(shí)里叔叔的樣子？”

我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“瘦高的個(gè)子，戴著一副深度眼鏡，時(shí)常仰頭看天空，時(shí)常低頭沉思，整個(gè)人總是顯得有點(diǎn)怪?！?/p>

媽媽接著說(shuō)：“叔叔是一位兒科醫(yī)生，但由于長(zhǎng)年不喜歡和人交流，以至于四十多歲了都沒(méi)有成家。本來(lái)還有個(gè)患抑郁癥的媽和他相依為伴，可在去年也因病去世了，孤孤單單只剩下他一個(gè)人……”媽媽的話讓我內(nèi)心久久不能平靜，我真后悔當(dāng)時(shí)的那個(gè)想法。

時(shí)間就這樣一天天過(guò)去，天似乎更冷了，樹(shù)葉也快被風(fēng)刮沒(méi)了。

那天，我再次遇到了那位叔叔，我像往常一樣繼續(xù)給他把門打開(kāi)，等著他推著自行車出來(lái)。我微笑著，心里想著，我的舉動(dòng)也許會(huì)給他帶去點(diǎn)溫暖。

看著叔叔離開(kāi)，我準(zhǔn)備關(guān)門，突然，我聽(tīng)到叔叔說(shuō)了一聲“謝謝”，頓時(shí)，我的心沸騰了起來(lái)，真有點(diǎn)不知所措，竟然差點(diǎn)忘了說(shuō)“不用謝！”

原來(lái)，幫助別人時(shí)，只要內(nèi)心足夠滿足，就可以了，又何必非要在意那聲“謝謝”呢！

感謝你作文

大家一定都接觸過(guò)作文吧，經(jīng)常寫(xiě)作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。寫(xiě)作時(shí)為什么無(wú)話可說(shuō)，無(wú)物可寫(xiě)？以下是由小編為你整理的《感謝你作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

感謝你作文(篇1)

叮鈴鈴，預(yù)備鈴聲宣布著數(shù)學(xué)考試的即將到來(lái)。“呀，糟了，要開(kāi)始！”有的同學(xué)們一副慌張的樣子，估計(jì)前兩天沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。我暗自慶幸，還好最近媽媽督促我學(xué)習(xí)的力度比較強(qiáng)，再加上自己的努力，對(duì)于這次考試，我可以說(shuō)已經(jīng)是兩個(gè)手指捏田螺——十拿九穩(wěn)了。

我開(kāi)始準(zhǔn)備我考試的工具，整整齊齊的鉛筆盒是我昨天充分準(zhǔn)備的成果。正當(dāng)我志得意滿的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，我的橡皮神秘失蹤了，我不由驚出了一身冷汗，才想起自己昨天做回家作業(yè)時(shí)，橡皮掉在地上當(dāng)時(shí)沒(méi)有馬上撿起來(lái)，后來(lái)就這樣把它給遺漏了。對(duì)于那一時(shí)的懶惰，我現(xiàn)在已經(jīng)是后悔不迭了！唉！

“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師把試卷發(fā)給大家，馬上就只剩下“沙沙”的寫(xiě)字聲了，那么整齊，就像蠶寶寶貪婪地吃桑葉的聲音，我也無(wú)奈地開(kāi)始自己的習(xí)題。

突然，一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻，不知所措時(shí)，一塊橡皮從我的背后飛了過(guò)來(lái)，回頭一看，陳奕利正笑咪咪地看著我。我感激地朝她笑笑，她點(diǎn)點(diǎn)頭。

那次，我取得了非常好的成績(jī)，我心里清楚，這份成績(jī)還得益于陳奕利的幫助。

感謝你作文(篇2)

感謝你，我的父母，是你們給予了我生命，讓我生活在這個(gè)美好的世界上。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，你們也漸漸變老，但是你們對(duì)我的愛(ài)始終如一。曾記得，小時(shí)我不懂事，半夜經(jīng)?？摁[，你們幾乎沒(méi)睡過(guò)一次好覺(jué)；曾記得我生病時(shí)，你們推掉工作精心照顧我；曾記得我想?yún)⒓酉矚g的培訓(xùn)班和活動(dòng)時(shí)，你們毫不猶豫花高價(jià)給我報(bào)名參加；曾記得，我……我知道，只要我開(kāi)心快樂(lè)，你們什么都愿意！

感謝您，我的老師，是你們給予我知識(shí)，讓我懂得做人的真諦。有時(shí)你們對(duì)我“和風(fēng)細(xì)雨”，有時(shí)你們對(duì)我“狂風(fēng)暴雨”，我知道，那都是你們用不同的方式磨練我們，讓我們快速長(zhǎng)大成材！每當(dāng)我做錯(cuò)事，你們批評(píng)責(zé)怪我時(shí)，我知道你們也很痛苦，你們也不想批評(píng)我，只是想讓我意識(shí)到錯(cuò)誤；每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，我知道你們的眼里滿含真誠(chéng)地贊賞和喜悅的微笑。

感謝你，我的同學(xué)，是你們給我?guī)?lái)開(kāi)心和歡樂(lè)，我們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)，和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，我都很快?lè)。在我遇到煩惱時(shí)，是你們和我一起分擔(dān)；在我傷心難過(guò)時(shí)，是你們陪伴我，讓我忘記傷痛；在我遇到困難時(shí)，是你們向我伸來(lái)援助之手，把我從困境中拉出來(lái)。

感謝你們，我的未來(lái)，感謝有你。

感謝你作文(篇3)

感謝你陳威齊

每個(gè)人都會(huì)從心中感謝，也許是每個(gè)人，又或者是一個(gè)物。但我由心感謝的與眾不同，我要感謝的是挫折。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我們的英語(yǔ)老師夾著一疊厚厚的試卷向我們班走來(lái)，在外面玩的同學(xué)如同過(guò)街老鼠一般溜回教室。原來(lái)，是發(fā)英語(yǔ)試卷了，當(dāng)時(shí)，大家十分緊張，就連剛從外面吵鬧回來(lái)，滿頭大汗的周凱沨也不敢喘一口大氣?！霸迫?9分，孫涵棟92分……”報(bào)完了一名又一名同學(xué)的成績(jī)終于，輪到我了?！瓣愅R100分”耶！我當(dāng)時(shí)心花怒放，手舞足蹈。心中有一股莫名的喜悅感。這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師

還有一次，在一個(gè)清涼的上午，我和同學(xué)一起玩，突然他說(shuō)：“你會(huì)玩滑板嗎？”我驕傲地說(shuō)：“那有什么難的，如果你會(huì)玩，那我也一定行?！蔽姨ど匣?，突然腳下一滑摔了一個(gè)底朝天。我不管怎么試，滑板都不愿乖乖聽(tīng)話，但一到我的同學(xué)腳就乖巧地像只貓一樣，不管怎樣都不反抗。他說(shuō)：“想玩滑板就要把急躁和驕傲放一邊，保持自身的平衡，不讓身體傾斜，將一只腳放上，然后開(kāi)始向前沖?！蔽艺肇埉?huà)虎，一邊聽(tīng)他教，一邊想象他當(dāng)時(shí)是怎樣做的。果然，我在受過(guò)失敗與挫折的磨練后成功了。

就是因?yàn)檫@樣我才要感謝挫折，因?yàn)榇煺勰茏屛覍Ⅱ湴硫?qū)趕走，讓人不斷努力進(jìn)步。

指導(dǎo)老師：范老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：文章小作者開(kāi)篇點(diǎn)明要感謝的主題，真是令人疑惑不解，但是欣賞了接下來(lái)的文章內(nèi)容，不禁讓讀者心悅誠(chéng)明。

感謝你作文(篇4)

父親，你的手是那么粗糙，頭發(fā)也沒(méi)以往富有光澤，可那炯炯有神的雙眼仍透露著智慧，仍用雙手撫育我們成長(zhǎng)。

還記得那天，傾盆大雨直泄而下，山路是那樣崎嶇、窄小，凸起一程凹進(jìn)一陣。您昨日之前便已上山。還記得當(dāng)時(shí)，我以一天沒(méi)見(jiàn)到您，總顯得無(wú)比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣，總?cè)滩蛔”羌庖凰帷獪I如雨下。我日日夜夜盼著您，我可從沒(méi)有離開(kāi)您呀！

半夜三更，隱隱約約的月光照著我的臉，我在抽泣中睡熟了。您來(lái)了，我親愛(ài)的父親。只見(jiàn)您頭發(fā)上還留有閃爍著的雨珠，衣服也全部濕透了，面色如發(fā)燒般紅潤(rùn)。可您毫無(wú)怨言，仍移動(dòng)著自己強(qiáng)勁有力的身體。您一聲不吭地來(lái)到我身邊，俯下身子，用那溫柔的目光看了我一眼，朝我微笑，我心里別提有多高興了！你們可知道，此時(shí)下山有多危險(xiǎn)。四季豆那時(shí)12元一斤，我更是垂涎欲滴。那晚，我卻見(jiàn)餐桌上翠綠一片，啊，是四季豆！只見(jiàn)父親滿頭大汗，喘著氣，說(shuō)：“你爺爺和我種的，它成熟了，我們就帶給你們吃?！蹦覀兊谋砬?，又說(shuō)，“我們還沒(méi)吃，先帶給你們嘗嘗，還不知道味道好不好?！蹦f(shuō)著，還摸了摸自己的頭，尷尬地笑了笑。父親，我當(dāng)然領(lǐng)會(huì)您的心意，令我感動(dòng)的是，您總是以我們?yōu)橹行模怀瞿侨缟降母笎?ài)。

又過(guò)了一天，只見(jiàn)家中放著幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了，可是雞蛋不可能從天而降，可想而知，它們便是您帶來(lái)的，您向來(lái)把最好的留給我們。

父親，我要感謝您，感謝您對(duì)驕傲的我潑冷水，使得我更加努力、堅(jiān)強(qiáng)；感謝您的付出，讓我們一家充滿了溫暖；感謝您對(duì)我的肯定與贊同，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加喜愛(ài)。感謝您對(duì)這個(gè)家的一切努力！

父親，我愛(ài)您，我更感謝您。

感謝你作文(篇5)

記憶,如同一個(gè)玻璃花瓶,在時(shí)間的殘酷下被摔成碎片。但是,玻璃還是玻璃,依然能夠在陽(yáng)光的照射下,折射出如鉆石般璀璨的光芒,而這耀眼的光芒便是深深的眷戀。－－題記

終于，小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，快要步入中學(xué)的我也有些依依不舍。有人問(wèn)我：“對(duì)什么依依不舍？”我說(shuō)：“全部！”

還記得六年前來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我對(duì)一切事物都是那樣好奇，那樣憧憬。那花壇里的鮮花，那樸實(shí)的教學(xué)樓，那寬廣的操場(chǎng)，那簡(jiǎn)單的課桌椅，引起我許多幻想。我幻想著因作業(yè)完成得好被老師表?yè)P(yáng)；我幻想著能和同學(xué)友好相處；我幻想著在操場(chǎng)上盡情玩耍......

不過(guò)，如今的我已不再是那個(gè)只會(huì)幻想的小女孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)不再任性的好孩子。是什么讓我變成這樣的呢？是母校，還是母校，那個(gè)深深印在我心里永遠(yuǎn)抹不去的學(xué)校--太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校，我過(guò)得很快樂(lè)，同學(xué)對(duì)我的安慰，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我茁壯成長(zhǎng)，每天都會(huì)有驚喜，每天都會(huì)有收獲......

但天下沒(méi)有不散的宴席，該分離了，昔日的感動(dòng)一下子浮上我的心頭，我最感謝為我們付出了許多的龔老師。當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，她循循善誘；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，她不斷鼓勵(lì)；當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，她高興地表?yè)P(yáng)......我曾幻想過(guò)許多次龔老師為我們操勞的場(chǎng)面。我們成績(jī)下降時(shí)，她唉聲嘆氣；我們打架吵架時(shí)，她又多了根白發(fā)；我們不誠(chéng)實(shí)時(shí)，她怒火攻心......每次想到這些，我的心里便更加感激龔老師。當(dāng)然，對(duì)同學(xué)的感激也是必不可少的?？吹酵瑢W(xué)之間互相幫助，看到同學(xué)正在嬉戲玩耍，看到那些天真稚嫩的臉上洋溢著微笑......我相信每個(gè)人的臉上都會(huì)多一份喜悅，每個(gè)人的心里都會(huì)多一份欣慰。

可是，在感激老師和同學(xué)的同時(shí)，人們也忘記了，忘記了這個(gè)校園的整潔，忘記了臉上的微笑，忘記了舒適的生活是誰(shuí)創(chuàng)造的，是那些微不足道、毫不起眼的清潔工。這些清潔工大多數(shù)都是老人，為了讓家庭多一份收錄，為了能讓子女過(guò)的再舒坦一點(diǎn)，他們?cè)谕砟甓疾荒芟砀?，每天早起晚睡，日夜不停，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，都堅(jiān)持工作，這是多么令人敬佩的堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神??！這些老人還在靠自己的雙手勞動(dòng)，而我們呢，衣食無(wú)憂，我們真應(yīng)該向這些年清潔工們學(xué)習(xí)！清潔工們夠累的了，可我們還要讓他們多付出一份汗水。吃完零食，我們隨手把包裝紙往地上一丟，總以為一張紙算得了什么，可是如果每個(gè)人都亂扔包裝紙,那潔凈的地面就會(huì)變成包裝紙的海洋,剛打掃完衛(wèi)生的清潔工又要來(lái)這里清理,每天反復(fù)無(wú)數(shù)次,人心都是肉長(zhǎng)的,我們?cè)趺慈绦淖屵@些老人如此勞累呢?在這即將離別的時(shí)刻，我想對(duì)那些清潔工說(shuō)：＂你們辛苦了?。榱诉@個(gè)校園,為了這些老人,就算是為了讓自己過(guò)得心安理得也好,請(qǐng)大家不要再增加清潔工的負(fù)擔(dān)。

走了，要走了，時(shí)間能抹掉一切，但同樣能創(chuàng)造美好的回憶，愿大家能將眷戀轉(zhuǎn)換成美好的回憶，將這份回憶帶入中學(xué)，過(guò)好接下來(lái)的每一天！

再見(jiàn)，母校！

將那寶貴的記憶留在心里，將那溫暖的場(chǎng)景印在腦海。當(dāng)樹(shù)葉變黃了，當(dāng)額頭爬滿皺紋了，當(dāng)青絲染成白發(fā)了，當(dāng)曾走過(guò)的那條路已不記得了，還能相信有永遠(yuǎn)嗎？

－－后記

感謝你作文(篇6)

初見(jiàn)

我在網(wǎng)上搜索者。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“作文網(wǎng)”的地方。

我是個(gè)挺喜歡寫(xiě)作的人，稍微愣了一下，就點(diǎn)了進(jìn)去。然后迅速注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)。

“婷子”，這個(gè)是我的筆名，之所以取這個(gè)名字，只是因?yàn)槲业拿肿詈笠粋€(gè)字是“婷”。

那個(gè)時(shí)候，還沒(méi)有麥格社區(qū)，只有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的中心。還有一個(gè)頁(yè)面就是介紹最近發(fā)表的文章。

我隨意找篇文章，就點(diǎn)了進(jìn)去。沒(méi)想到里面的文章即刻震撼到了我，我忙去看這個(gè)人的筆名：黑羽少年。

從此，這個(gè)男孩，成了我第一個(gè)關(guān)注的人。

我認(rèn)真地看他的每一篇文章，給他每一篇文章都點(diǎn)上了贊，每一篇文章都寫(xiě)上了評(píng)論。

這是我第一次，試著去崇拜一個(gè)人，試著去尊敬一個(gè)人，試著去當(dāng)一個(gè)人最忠實(shí)的粉絲。

我被他的文字吸引著，一點(diǎn)點(diǎn)地入魔。

瘋狂

做了一個(gè)整修，一個(gè)叫麥格社區(qū)的網(wǎng)址出現(xiàn)了，我沒(méi)看到熟悉的個(gè)人社區(qū)。

讓我要瘋掉的是，我點(diǎn)不開(kāi)“關(guān)注”那一欄。我也點(diǎn)不開(kāi)“粉絲”，當(dāng)時(shí)的麥格只是個(gè)雛鳥(niǎo)，各方面還不完善。我要崩潰了，點(diǎn)不開(kāi)關(guān)注那一欄，就意味著我沒(méi)法到達(dá)黑羽少年的主頁(yè)，我沒(méi)法去看他的更新。我那幾天的心情都不好。我不停的和那個(gè)賬號(hào)叫“麥小格”的人反饋：“我點(diǎn)不開(kāi)關(guān)注?。。。　薄盀槭裁次尹c(diǎn)不開(kāi)關(guān)注?。?！”。我承認(rèn)，那是我在作文網(wǎng)，過(guò)的最不好的幾天。

麥格終于完善好了“關(guān)注”和“粉絲”。我登陸后的第一件事，不是查看我的私信，也不是查看我的粉絲，我只是迅速地點(diǎn)開(kāi)“關(guān)注”，找到他的主頁(yè)，然后再認(rèn)真地看他每一篇文章，認(rèn)真的點(diǎn)贊，認(rèn)真的評(píng)論。

絕望

我再登陸作文網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)自己收到了一條私信。

再看發(fā)件人：黑羽少年。

我整個(gè)人都要跳起來(lái)了，心里滿滿的激動(dòng)。

他說(shuō)，他注意我很久了；他說(shuō)，他很感謝我的支持；他說(shuō)，他希望和我做朋友。

他說(shuō)……

他說(shuō)，他會(huì)退出作文網(wǎng)，不再回來(lái)。

我看到這里，整個(gè)人都呆住了。等回過(guò)神來(lái)，立刻去要他的聯(lián)系方式，并說(shuō)了一堆勸他別走的話。

他沒(méi)回我，一個(gè)字都沒(méi)有留給我。

原來(lái)，他給我發(fā)了這個(gè)私信后，就真的走了。

我不知道他有沒(méi)有發(fā)完后花一段時(shí)間等我回信，等了又怎樣？我沒(méi)在第一時(shí)間上線，我沒(méi)在第一時(shí)間遇到他這條私信。

我的世界崩塌了。

我懷著悲傷的心情寫(xiě)著文，竟發(fā)現(xiàn)，在他走后那一個(gè)星期里，我的文章瀏覽量，一下子飆升，而后又降了下去，但是卻并沒(méi)有降到之前的文章那么凄涼。

他的離開(kāi)，讓我的文筆一瞬間提高了。

但是，我寧愿他不走。

希望

麥格又更新了，比之前更完善，更漂亮。作文網(wǎng)，會(huì)越做越好的吧。

我還在這里，用自己的文字，帶給大家快樂(lè)。

你不在，但是我仍在等你。

終不悔。

感謝上天讓我遇見(jiàn)了你。

我等你。

謝謝你爸爸作文7篇

寫(xiě)作是一種巧妙的方式，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心情感和思考。在這個(gè)過(guò)程中，清晰地表達(dá)思想是取得成功的關(guān)鍵。為了寫(xiě)好作文，我們可以多多閱讀優(yōu)秀的文章，這樣做是不會(huì)錯(cuò)的。本文將詳細(xì)探討“謝謝你爸爸作文”的各個(gè)方面和細(xì)節(jié)。如果你認(rèn)為這些信息有價(jià)值，請(qǐng)分享給你的朋友和家人！

謝謝你爸爸作文 篇1

爸爸只要一有空就會(huì)陪著我樂(lè)，讓我的童年充滿了笑聲。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。當(dāng)我取得成功時(shí)，爸爸會(huì)與我一起歡笑。

今年寒假，全身都濕透了的爸爸剛下班，換了身衣服，就帶我去單位里的星光大道學(xué)騎自行車。一開(kāi)始，爸爸為了讓我找到騎自行車的方法，身高一米八的他彎著腰雙手扶著20寸高的車后座陪我跑了半個(gè)小時(shí)。當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)感覺(jué)時(shí)，就悄悄地放開(kāi)手在旁邊跟著跑。我自己騎了一小會(huì)，看見(jiàn)爸爸在自行車右邊跑，察覺(jué)沒(méi)人扶著車后座，心一慌，結(jié)果和自行車一起重重地摔在地上。我灰心喪氣，不想再學(xué)了。這時(shí)，爸爸扶起自行車，微笑著鼓勵(lì)我：寶貝，沒(méi)事的。爸爸小時(shí)候也是摔了好幾次才學(xué)會(huì)的。你已經(jīng)可以騎大約十米啦！堅(jiān)持練多幾圈，你就可以學(xué)會(huì)的！聽(tīng)了爸爸的話，我重新跨上自行車?yán)^續(xù)練。爸爸又和之前一樣悄悄放開(kāi)手讓我自己騎，他在自行車后陪著跑。慢慢地，我掌握了騎車的節(jié)奏，越騎越快。爸爸也隨著我的速度越跑越快。半小時(shí)后，我可以來(lái)回自如地騎一圈600米的星光大道了。

我跳下車，爸爸和我擊掌，咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)：恭喜你！學(xué)會(huì)騎自行車了！說(shuō)完，他坐在一張石凳上撐著腰，喘著氣，伸直腿。腰又痛了？媽媽問(wèn)。我這才知道爸爸腰痛的老毛病又犯了，膝關(guān)節(jié)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)劇烈而疼痛，他已經(jīng)不再年輕了。

爸爸，你不僅教會(huì)了我溜冰、游泳、騎自行車等各種技能，還讓我學(xué)會(huì)遇到困難時(shí)要堅(jiān)持努力，不要放棄！在陪伴我成長(zhǎng)的路上，勞心勞力的你一天天老了，卻從來(lái)沒(méi)喊過(guò)一聲累。我想對(duì)你說(shuō)：爸爸，謝謝你！

謝謝你爸爸作文 篇2

您們好！

謝謝你們讓我感到了前所未有的愛(ài)！

有人說(shuō)母愛(ài)無(wú)言，是?。∷绱猴L(fēng)悄沒(méi)聲地從我身邊掠過(guò)，如輕言飄灑而去……我剛想說(shuō)聲謝謝，它便已蒸發(fā)人間，而父愛(ài)就如傘，為我遮風(fēng)擋雨。

記得8歲前，我還是個(gè)小不點(diǎn)，什么也不懂，只知道陪伴我的玩具，那時(shí)候有個(gè)跳跳桿，它吸引了我，我便不顧后果地玩起了非兒童玩具，也不知道怎么的，那時(shí)候我摔了個(gè)四腳朝天，腿也出血了，被伙伴嘲笑了番，此時(shí)我灰心喪氣，是您們耐心地開(kāi)導(dǎo)我，使我從黑暗走向光明，使我恢復(fù)了往年的朝氣，至今讓我銘記于心的一句話是：不要管別人說(shuō)什么，走好你自己的路！這句話伴隨著我進(jìn)入初中，讓我不因?qū)W習(xí)落后被同學(xué)嘲笑而喪氣，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，雖不能說(shuō)是無(wú)人能及，但也算得上是拔尖的。

謝謝你們無(wú)微不至地掛乃我，把陽(yáng)光帶入我的心田，使種子快樂(lè)成長(zhǎng)，雖遇到了困難，但我始終沒(méi)有畏懼，因?yàn)閻?ài)支撐著我！

如果我是小鳥(niǎo)，我會(huì)將熱鬧帶與你們。如果我是金錢，我會(huì)讓你們享受榮華富貴……但我現(xiàn)在知識(shí)你們的兒子，我只能用學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)償你們。 ^-^

在此，你們孝順的兒子祝你們健健康康！

此致！

謝謝你爸爸作文 篇3

親愛(ài)的爸媽：

你們好！還記得五一勞動(dòng)節(jié)里我的出色表現(xiàn)嗎？！

在這一天里你們安排我一人來(lái)負(fù)責(zé)家里的衛(wèi)生，給我了很大的壓力。

你們出門之前，給我了一張單子，上面記載了做清潔的步驟。我看了看，其實(shí)也并不是很難，但也并非那么簡(jiǎn)單。

第一：掃地。我將家里的地面一一掃干凈，絕不漏掉一點(diǎn)地方。第二：洗衣服、疊衣服、晾衣服。我將頭一天洗好的衣服仔細(xì)取下，然后將它們疊起來(lái)，放進(jìn)衣柜中。再拿出洗衣服的用品，認(rèn)真地洗起衣服來(lái)。最后將它們清洗后晾起來(lái)。第三：抹家具。我拿來(lái)毛巾，將它用清水打濕，把電腦、電視、空調(diào)等家具上的灰塵擦干凈，讓它們煥然一新。第四：整理房間。我將所有的臥室整理整齊，將廢品丟進(jìn)垃圾桶里。第五：倒垃圾。我將垃圾提到樓下的垃圾房里

不知不覺(jué)中，單子上的事件都做完了。

第二天，是你們都休息的日子，你們帶著我去植樹(shù)。我們帶著小樹(shù)苗、鐵鏟等工具來(lái)到選好的地方，挖好一個(gè)個(gè)土坑，將它們一一栽下，再用水壺澆一點(diǎn)清涼的水，盼望著他們快快長(zhǎng)大，和我們一起并肩作戰(zhàn)，保護(hù)我們的家園，不讓地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害發(fā)生。

看著打掃完的房間，看著親手播下的小樹(shù)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，甜滋滋的。當(dāng)然，還有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和自豪的感覺(jué)。

爸爸媽媽，感謝你們給了我這樣鍛煉的機(jī)會(huì)，以后我會(huì)做得更好！謝謝你們！

你們的女兒：徐xx

5月20日

謝謝你爸爸作文 篇4

我有一個(gè)十分愛(ài)我的爸爸，他很關(guān)心我。

每天早上，爸爸總是第一個(gè)準(zhǔn)時(shí)起床把我叫醒，接著就下樓開(kāi)門。當(dāng)我下樓洗臉時(shí)他又忙著買早點(diǎn)。我吃完后，爸爸已經(jīng)等在門外要送我上學(xué)了。看我走進(jìn)校門了，爸爸這才放心去上班。當(dāng)我和媽媽吃過(guò)晚飯了，爸爸這才騎著摩托車，帶著一身的疲憊匆匆趕回家。他就是這樣每天早出晚歸，任勞任怨。

爸爸還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和心理。有一次，我英語(yǔ)沒(méi)得一百分，把這件事告訴了爸爸，爸爸看了我的試卷說(shuō)：“雖然我有些地方看不懂，但是我知道你是應(yīng)該由于粗心才出錯(cuò)的，只要做完后仔細(xì)檢查，落筆時(shí)小心謹(jǐn)慎就可以避免?！蔽衣?tīng)了，心里暗暗記下了爸爸的話。

爸爸做事很有耐心。一次我在練字，可怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好，弄得我滿頭大汗。爸爸陪在我旁邊，輕輕地說(shuō)：“你要先靜下心來(lái)，凝神、入境，這樣才能寫(xiě)出好的字來(lái)?！蔽艺罩职值脑?，又寫(xiě)了一張，果然寫(xiě)出了讓自己滿意的一幅作品。

感謝爸爸十多年對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，他的關(guān)懷、鼓勵(lì)一直溫暖著我的心。常言“父愛(ài)如山”，爸爸就是用他的語(yǔ)言行動(dòng)，潛移默化地影響著我。

謝謝你爸爸作文 篇5

在我心中爸爸媽媽一直是不通情達(dá)理的人，甚至曾一度認(rèn)為他們不愛(ài)我，直到那天。

那天，我和媽媽在公園玩了一整天，馬上就要回家了，在媽媽轉(zhuǎn)身收拾包的一刻，我的腦子里冒出了一個(gè)大膽的想法，要不，自己回家試試想著，我便開(kāi)溜了。我走過(guò)石橋，石子路，穿過(guò)了廣場(chǎng)和大門，一路向前，終于到了小區(qū)門前，還有幾十步就到家了，可我卻怎么也過(guò)不去了，擋在我面前的是一條小馬路，也許他對(duì)大人來(lái)說(shuō)不足為懼，可對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)莫大的挑戰(zhàn)。會(huì)去找媽媽吧，我有點(diǎn)猶豫了，不行，不能放棄，媽媽不是在收包嗎，一會(huì)就來(lái)。想著，我便藏在了電線桿后面鄧媽媽來(lái)。

幾十分鐘過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我就用石子壘出了一個(gè)塔，給媽媽留了條提示。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽仍舊沒(méi)來(lái)，我不由得著急起來(lái)，開(kāi)始往公園走，看著周圍的陌生人，我有些后悔下這個(gè)決定了。

剛到公園門前，一位保安叔叔就跑了過(guò)來(lái)，問(wèn):"小朋友，你是來(lái)找媽媽的嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位保安叔叔面露驚喜之色，拉著我到了剛才媽媽收包的地方，咦，爸爸媽媽都在呀，我撲到他們身上，可他們卻板著臉狠狠地批評(píng)了我。后來(lái)我才得知，咋媽媽發(fā)現(xiàn)我"失蹤"后去了廣播站，找遍了整個(gè)公園，要不是爸爸的安慰，恐怕媽媽都已經(jīng)報(bào)警了。

爸爸媽媽，謝謝您們給予我的愛(ài)，不管我多么調(diào)皮，您們都愛(ài)著我。

謝謝你爸爸作文 篇6

光陰似箭，日月如梭。初中三年將很快的過(guò)去，在小學(xué)的時(shí)候每次不會(huì)做的題，爸爸總是會(huì)很細(xì)心的去教我也非常有耐心的一遍一遍的去教直到我學(xué)會(huì)為止。在初中這三年里，媽媽和爸爸也在鼓舞我去努力學(xué)習(xí)，每次當(dāng)我成績(jī)下來(lái)以后，爸爸看見(jiàn)我的成績(jī)沒(méi)有下降還在往上升，會(huì)很開(kāi)心的說(shuō)：繼續(xù)努力，但當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí)，爸爸也不會(huì)去責(zé)怪我，去說(shuō)我，而是笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事下次一定會(huì)進(jìn)步的，當(dāng)時(shí)，我心中有說(shuō)不出的滋味。我只想讓我的成績(jī)一直都保持的很好，可是我的成績(jī)卻下降了，可能是我還不夠努力的緣故吧。

初三，最后這一年里，學(xué)業(yè)在不停的加重，沒(méi)有了玩的時(shí)間，當(dāng)我每次看到別人都在努力的學(xué)時(shí)我也就沒(méi)有了玩的心思就跟著一起學(xué)，因?yàn)檫@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境是父母花錢讓我上的，父母每天不斷的掙錢，我們每天也要不斷的學(xué)習(xí)。

在最后這一年里，我的父母在不停的鼓舞我，讓我考一個(gè)好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們，他們也就很知足了，當(dāng)我的成績(jī)上升時(shí)，我會(huì)很開(kāi)心我的父母也會(huì)為我感到開(kāi)心。而且你們每次都會(huì)說(shuō)學(xué)累了，就歇會(huì)。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有過(guò)學(xué)習(xí)中的艱辛，有過(guò)老師的教誨，也有過(guò)朋友的拋棄，這些讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，以前，每次當(dāng)我哭了，爸爸總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我怎么了，也會(huì)不停的安慰我，想方設(shè)法的去把我逗笑，爸爸看到我笑的很開(kāi)心，爸爸也就很開(kāi)心的抱著我出去玩，給我講故事……現(xiàn)在想起來(lái)還很清晰?，F(xiàn)在，我還記得我和爸爸一起在電動(dòng)車上照過(guò)的一張照片，那時(shí)候的我臉圓圓的，天真無(wú)邪。

以前，我可以很清楚的看到爸爸烏黑的頭發(fā)，但是現(xiàn)在我卻看到爸爸的頭上長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā)，爸爸每天都在努力的工作而且晚上還會(huì)加班很晚才回家，而我每次在爸爸回家之前就已經(jīng)睡著了，早上起來(lái)爸爸已經(jīng)去上班了。當(dāng)時(shí)我就特別想給爸爸放一長(zhǎng)假，好好休息，不要在這么累了。

我真的很希望時(shí)間可以不要在這么快，時(shí)光不要過(guò)的這么快，我只想看到父母黑色的頭發(fā)，每當(dāng)我看到爸爸頭發(fā)上的幾根白頭發(fā)，心中有說(shuō)不出來(lái)的滋味。很難過(guò)。眼睛會(huì)不由自主的浸滿淚水。

在這一年里，您不停的鼓舞我，也很關(guān)心我，我真的很感謝你們，爸爸，謝謝你！您辛苦了！

謝謝你爸爸作文 篇7

暑假里，爸爸給我買了秦文君的《男生賈里》。一拿到書(shū)，我就迫不及待地讀起來(lái)，深深地被書(shū)中精彩的故事所吸引，一直愛(ài)不釋手。

一開(kāi)始，我真為賈里打抱不平。你看《家庭軼事》中,賈里聰穎機(jī)智，知識(shí)豐富,但他的父母并不看重他，平時(shí)也很少表?yè)P(yáng)他，反而寵愛(ài)他的雙胞胎妹妹賈梅。賈里雖然當(dāng)了總指揮，可是家務(wù)全落在他身上，因?yàn)樗局笓]不了賈梅。媽媽還批評(píng)他領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方！自己這么辛苦，想要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸說(shuō)他沒(méi)出息。哎！這分明是重女輕男嘛！

“你有你的優(yōu)點(diǎn)，可是世界上對(duì)男孩的要求往往比女孩更高，爸爸想讓你早些成為一個(gè)真正的男子漢，爸爸永遠(yuǎn)是愛(ài)你的?！碑?dāng)我看到《父子之間》中爸爸對(duì)賈里說(shuō)的話，我突然明白，原來(lái)他爸爸內(nèi)心也是非常愛(ài)他的，只是平時(shí)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。這時(shí)我忽然想起爸爸，他對(duì)我非常嚴(yán)格。只要我的作業(yè)寫(xiě)得馬虎，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，甚至還會(huì)要求我重寫(xiě)。雖然當(dāng)時(shí)我心不甘，情不愿，但也只能服從。事后只要一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)跟他對(duì)著干，故意氣他?，F(xiàn)在我才突然明白，爸爸對(duì)我要求這樣嚴(yán)格，也是想讓我成為一個(gè)做事認(rèn)真的男子漢，而我卻不理解他的一片苦心。

爸爸，謝謝你！我終于理解了你對(duì)我深沉的愛(ài)。