數(shù)學日記三年級
發(fā)布時間:2024-06-02 數(shù)學日記三年級數(shù)學日記三年級推薦。
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數(shù)學日記三年級 篇1
貴池區(qū)秋浦小學301班 汪樂心
指導老師:江世文
今天,我很快就把計劃完成了,媽媽說作為獎勵給我20元錢,讓我去買自己喜歡吃的零食。不過還有一個條件,就是不能多,多一毛錢也不給。如果沒有花完就要把多余的錢給她。這樣我就必須要把這20 元錢全部花完了。
我想別的不行,花錢我還不在行嗎?平時我愛吃的跳跳糖、棒棒糖、口紅糖、汽水、奶茶。媽媽說是不健康的零食,不讓我多吃。但今天媽媽不限制我,我就要都買回來好好吃一頓。
首先我去要買一瓶奶茶,門口的奶茶店里好喝的奶茶都要20多。我看看手里的20元,決定不去買奶茶了。
我們來到門口的好時光零食店。小店里好吃的擺了一屋子。不過我只會去看自己能買到的東西。我看看標簽上的價格,再決定自己是否去買。一個奶嘴糖5元錢,我拿下。一個牙膏糖12.9.我算算我的錢也拿下。現(xiàn)在是17.9元了,我還剩下2.1元了。這就什么也買不到了。那我還沒有買可樂糖呢?怎么辦?還是把牙膏糖拿下來吧。這個糖太貴了。我換了一盒可樂糖,這個是6.9元。5加6.9元是11.9元。我還剩8.1元。就拿了兩塊豆腐干,3顆西瓜口香糖。最后結(jié)賬還剩2.1元。
我很高興,我吃到了自己一直想要吃的東西。媽媽說以后我每次完成我的計劃都可以給我一塊錢,我可以自己存起來買自己想要的東西。
數(shù)學日記三年級 篇2
二年級的時候,爸爸給我出了一道題:有30個蘋果,平均分成5份,每份有幾個蘋果?
我想了又想,想了又想,還是想不出來,爸爸看見我想得那么辛苦,就嘆了口氣,說:“我來給你提個條件吧,這道題要用除法來計算,除法其實也很簡單,你只要學好乘法就行了。”聽了爸爸的話,我腦子里立刻出現(xiàn)了一道問題,5乘幾等于30,5乘6等于30,改為除法算式:30除以5等于6,每份有6個蘋果。
爸爸夸我是一個聰明的孩子。
數(shù)學日記三年級 篇3
陳子鈺
一天,我跟爸爸去市民中心辦理市民卡。工作人員告知我說要先填寫申請表,并且說注意不要把身份證號碼填寫錯了。但是,我寫了兩次都沒寫對。邊上的一位阿姨告訴我說:“小妹妹,你看,身份證前面的六位數(shù)代表省、市和區(qū),比如33就代表浙江省,01代表杭州市,06代表西湖區(qū),后面接下來的八位數(shù)字就代表你的出生年月日,最后四位數(shù)是你的個人編號,這樣一拆分后是不是很好記呀?”
通過阿姨的詳細講解,我明白了身份證號碼快速記憶法,還知道了這種數(shù)字排列的規(guī)律在人口管理系統(tǒng)中的應用。
數(shù)學日記三年級 篇4
今天我在家做家務,爸爸看了很高興,爸爸獎勵了我50元。讓我去超市買自己想買的東西,我加上存錢罐的7元3角一共57元3角,和爸爸來到超市,一進超市發(fā)現(xiàn)里面有好多人。
去二樓看到有布娃娃,我買了一個小象布娃娃,又有零食,我買了一包吸吸冰一共要了28元,57元3角元減去28元還有29元3角 ,我又買了一個奶片和冰棍一共要了4元,29元3角減去4元還剩下25元3角,最后我又買了個橡皮泥要了3元5角,25元3角減去3元5角,還剩下21元8角,回到家我把剩下的錢存進了攢錢罐內(nèi)。
數(shù)學日記三年級 篇5
今天是我三年級的第一節(jié)數(shù)學課,老師告訴我們每個學期都要寫一篇數(shù)學日記,記錄我們的學習和體驗。我覺得這個想法很有趣,所以我決定將我的數(shù)學日記分享給大家。
在數(shù)學課開始之前,我先跟大家分享一下我對數(shù)學的感受。我覺得數(shù)學是一門神奇而有趣的科學,它幫助我們理解和解決許多問題,無論是在學校還是生活中。我很喜歡數(shù)學,因為它讓我感到挑戰(zhàn)和興奮。
今天,老師給我們出了一道很有趣的題目——解方程。方程是數(shù)學中的重要概念,它幫助我們找到未知數(shù)的值。這是我第一次接觸解方程,我感到有點兒緊張。
我們先從簡單的一元一次方程開始,例如:2x + 3 = 7。老師告訴我們,我們需要通過運算找到x的值。我認真地觀察并思考了一會兒,然后我用逆運算的方法,減去3,再用分數(shù)2除開,算出x等于2。這種解方程的方法讓我覺得很有趣,我非常喜歡。
老師講解了二元一次方程,它們比一元一次方程復雜一些。例如:2x + 3y = 12,3x - y = 4。這次,我們需要解兩個方程,找到x和y的值。老師告訴我們可以使用消元法或代入法來解答。我選擇了代入法,因為我覺得它更容易理解。我首先解得y = 2x - 8,然后將這個值代入第二個方程中,得到3x - (2x - 8) = 4。通過簡化和運算,我最終找到x = 6,然后代入第一個方程,算出y的值為4。解決這個問題需要一些耐心和邏輯思維,但我感到非常興奮當我找到正確的答案。
在數(shù)學課的老師給我們分發(fā)了一本數(shù)學習題冊,讓我們每天都要完成一部分。這樣可以鞏固和加深我們對數(shù)學概念和技巧的理解。我會每天認真完成這些習題,并每周復習一次。我相信通過不斷地練習,我的數(shù)學水平一定會提高的。
寫完了今天的數(shù)學日記,我對解方程的理解更深了。數(shù)學雖然有時候會讓人感到困惑和挑戰(zhàn),但也是一門有趣的科學,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決辦法。我期待著接下來的數(shù)學課程,希望我能夠在這門學科中取得更好的成績。數(shù)學,讓我懂得了挑戰(zhàn)和興奮的滋味!
數(shù)學日記三年級 篇6
學習“數(shù)學”我曾有過許多的困難,每當我遇到困難的時候我都想過放棄,不過我對數(shù)學的好奇心很大,總想把題目做完做好。困難一步步向我進攻,但我一次次的把它們擊敗,那真是“有志者事竟成”。
我印象最深刻的就是那時正在學環(huán)形的面積,當時我只知道求圓的面積,可現(xiàn)在兩個圓在一起了,不知道怎樣求了,我沒認真思考,就放棄了,結(jié)果作業(yè)做得不好。我想:不能這樣下去了,我要努力。上課時我認真聽了老師講解,一下子就明白了,這道題我知道怎樣做了:一個環(huán)形它內(nèi)圓半徑是10厘米,外圓半徑是15厘米,它的面積是多少?我先求出外圓的面積:3.14×152=706.5(平方厘米),再求出了內(nèi)圓面積:3.14×102=314(平方厘米),那么環(huán)形的面積就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太簡單了。
所以說:只要有信心什么事都能成功。
數(shù)學日記三年級 篇7
數(shù)學日記三年級:時間的問題
今天,我碰到一道有趣的數(shù)學問題:小明早晨起來穿衣服要用去1分鐘,吃早飯要用去3分鐘,聽英語磁帶要用去5分鐘,,洗茶杯要用去3分鐘,燒開水要用去25分鐘,買牛奶要用去8分鐘,怎么樣才能使時間用的最少?
我想,直接加起來不就行了,需要45分鐘??墒俏蚁脲e了,答案并不是這個,因為在燒開水的時候,可以吃早飯、洗茶杯、買牛奶、聽磁帶,這幾個事情做完的時間為3+3+8+5=19分鐘,所以燒開水用去的時間25分鐘再加上穿衣服1分鐘,等于26分鐘。
我從中明白了一個道理,那就是在做某些事情的時候,運用好時間,就能節(jié)省很多時間。
數(shù)學日記三年級 篇8
今天,爸爸買了幾條金魚,只見它們長著紅色的身子,燕子一樣的尾巴,媽媽說:他們叫金鯉。爸爸專門買了魚缸和魚食,我一看見美麗的魚就喂魚食,爸爸說:魚不要吃太多食物不然會死的,它只要新鮮的河水。
我使勁點點頭,但還是喂了很多。
7月28日星期四陰早晨起床后,媽媽發(fā)現(xiàn)魚死了,只剩下一條魚,我心里很后悔,可能是我多喂魚食它們才會死的。后來我就細心起來了,我們看見魚在水面上吐泡泡,我想應該給魚換水了。我和爸爸提著水桶去河里打水,路很滑,一不小心,我摔了一跤,想想剩下的那條金魚孤孤單單的,我爬了起來繼續(xù)提著水回家,給魚換上新鮮的水,只見魚在里面自由的游著,非常開心,我笑了。
數(shù)學日記三年級 篇9
今天媽媽帶我去火車站玩。我沿著臺階邊走邊說:“媽媽,火車有多長?”
“這個,我也不知道,咱們量量吧。”
“怎么量?火車那么長,又跑得那么快?!?/p>
“嗯,有兩種辦法,第一種量鐵軌,第二種量車廂?!眿寢尳又f,“量鐵軌要采一根長長的草量出鐵軌有多長,等我們回家再用尺子量出草的長度。量車廂要……”不知不覺中,我們已經(jīng)站在鐵軌面前了。我看見三道鐵軌。我們決定采取第一種方案——量鐵軌。我找呀找,分別找到這三種,長草、一種植物的長莖,還有快要曬干的冬青。我們拿著這三樣“工具”,分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的距離。
火車一到,我就馬上數(shù)從火車頭到火車尾一共經(jīng)過多少枕木,可是火車開得太快了,數(shù)也數(shù)不清。不過,前面有很多乘客等著坐車,火車慢慢地停了下來。媽媽趕緊數(shù)枕木,但因為太多了,數(shù)著數(shù)著就忘數(shù)了。我們又立即采取第二套方案——數(shù)車廂。我從火車頭到火車尾,總共13節(jié),我又問了火車上的工作人員,知道前12節(jié)車廂是26米,最后一節(jié)是23米。收獲真不少!
回到家,媽媽教了我一種算26*12的算法。先用26*10,很明顯是260,再用26+26的得數(shù)加上260,再加上23,就是火車的長度了。
這個口算可不行,得筆算。我的算式是:
26+26=52米
260+52=312米
312+23=335米
火車長335米!我終于算出了火車的長度,真高興呀!
精選閱讀
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三年級學生日記【篇1】
今天晚上,爸爸、媽媽來接我回家,爺爺對爸爸說:“吃頓晚飯再回家吧!”爸爸看我點頭,就沒有拒絕。我們到哈爾濱水餃吃的,我們點了牛肉炒飯、韭菜水餃、芹菜水餃等等一些吃的。水餃第一個上來,我吃了好多水餃,我的牛肉炒飯才上來,我已經(jīng)快吃飽了,所以我只吃了幾口就給媽媽吃了,我吃飽喝足以后,我和我的小伙伴們玩了一會游戲,等他們走了,我又玩了會兒手機,就告別爺爺奶奶,依依不舍得和爸爸、媽媽一起回家去了。
三年級學生日記【篇2】
20xx年3月17日星期一天氣晴
因為我家在東北,三月份還有大雪可以讓我們玩。
今天我和李欣一起在玩挖雪的游戲,我挖我的“鳥巢”,她挖她的:“回旋洞”。突然出現(xiàn)在我眼前了一個金光閃閃的東西,我小心翼翼地把它挖出來,原來是五角錢。因為我知道,如果我要這個錢,對我的名譽有損,我堅決不能要,正如《新三字經(jīng)》中所說:“貪小財,毀名聲?!边@時我叫來了李欣。我說:“我撿到了五角錢,怎么處置它呢?”我們想了半天,李欣說:“我們輪流向上拋五角錢,正面代表我,反面代表你,五局三勝,誰贏了誰就得到五角錢。怎么樣?”我們一致同意。我先拋,只聽“當”一聲,五角錢落下,“正面!”我歡呼起來。接下來五角錢“正面”“反面”地落下,最終的冠軍就是李欣,我十分高興。可是李欣堅決不要,要求重來,我只好同意。我們足足玩了十五分鐘,也決定不了這錢歸誰?誰都不要。這時去安老師家做客的媽媽回來了,讓我回家。我們像見到救星一樣跑過去,把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著說:“這樣你們買七個糖塊一人三塊,剩下一塊給我,怎么樣?”我們同意了,于是就像快活的`小燕子一樣飛向零食部。吃著嘴里甜甜的糖,可是心里卻有一種說不出的滋味。
三年級學生日記【篇3】
兒童節(jié)真快樂
今天是國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。今天上午,我們學校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲響起,五星紅旗緩緩地升起,我們?nèi)w少先隊員注視著國旗敬隊禮。接著,我們開始六一慶典。
第一個節(jié)目是四年級同學帶給我們的《中國少年先鋒隊隊歌》,全體合唱隊隊員穿著整齊的校服,面帶微笑,昂首挺胸,響亮在唱著歌,歌聲響徹整個校園。我禁不住也跟著唱起來。第二個節(jié)目是由三年級同學帶來的八十個人的大型舞蹈《新疆舞》。只見八十個同學穿著粉色的衣服,戴著粉色的帽子,手上拿著鈴鼓,隨著音樂的響起,她們翩翩起舞,手中的鈴鼓也歡快地響起來,活脫脫一群美麗的“新疆姑娘”......
一個又一個節(jié)目讓我眼花繚亂,此時此刻,我的心情激動無比,校園里回蕩著熱烈的掌聲,歡樂的氣氛讓我永生難忘。這個“六一”節(jié),我好快樂啊!
三年級學生日記【篇4】
美食印象
海拉爾很冷,我想這應該是火鍋出名的原因吧。
風味火鍋
這家店算是海拉爾最正宗的火鍋店了。
那里的羊肉沒有一點膻味,而且特別嫩。那里的蔬菜也很脆很香。還有羊血腸、毛肚。羊血腸的味是店家調(diào)好的,超級贊!毛肚蘸著芝麻醬吃,這樣毛肚吃起來又有味,又香。
巧克力
巧克力可是我的最愛。德芙、金帝……我都吃了個遍。但,很不幸,它們都是代可可脂。而代可可脂容易發(fā)胖!純可可脂可以減肥。
俄羅斯的黑巧克力純度很高,百分比都標在上面。100%的太苦太苦,75%的剛剛好,還有那么一點甜味,不至于吃糖很多。
到滿洲里,吃烤羊肉是的選擇。
“牧羊人”
“牧羊人”里的烤羊排很好吃。外焦里嫩,鮮嫩多汁的羊排令人垂涎欲滴。那種美味是凡人無法想象得到的。我也想明白為什么狼愛吃羊了。
這些美食都是我第一次吃到的,也是吃的。真令人久久不能忘記。
三年級學生日記【篇5】
星期六,秋高氣爽,陽光明媚,是個風和日麗的好日子。爸爸媽媽對我說:“我們?nèi)ド虾游飯@玩好嗎?”我毫不猶豫地答應了。我們乘著出租車,帶著照相機,看著外面。我情不自禁地贊嘆道:“外面的景色真迷人?。 ?不一會兒,我們到了上海動物園。媽媽買了票子,我們進了動物園。首先看見一群鴿子在綠油油的草地上玩耍,有的在低飛,有的在尋找游客喂的食物。爸爸買了幾包玉米,撒在草地上,有許多鴿子爭先恐后地撲過來,不一會兒,它們就吃光了。
我來到大象那里,大象旁邊有條彎彎的小溪,圍著一條欄桿,我不小心把蘋果掉在了地上。大象看見了用鼻子卷了起來,放進嘴里。我張著口哈哈大笑,還拍著手,因為大象的鼻子實在太靈巧了,我還在那里拍了照片呢?
我們慢步來到梅花鹿那里。我還給它吃暑片,它當然津津有味地吃著。別的梅花鹿也一樣。后來,我去了許多地方,有駱駝、有老虎、有猴子……我在許多地方都拍下了許多許多照片,作為我的留念。
今天是我過得最愉快的一天。
三年級學生日記【篇6】
3月4日星期日雨
今天,我發(fā)現(xiàn)這幾天春雨持續(xù)的下著,我看見春雨是又細又密的,家里感覺潮潮的,老是要開空調(diào)。天不下雨了,我剛下樓去準備跳繩,天又下起了濛濛細雨,搞得大家不能出去了,只能呆在家里。爸爸看看報紙,媽媽上上網(wǎng),我看看書,做做作業(yè)。我真希望這樣的天能早點結(jié)束,讓太陽露出笑臉,讓我們在春天的草地上歡快地奔跑!
三年級學生日記【篇7】
今天早晨,我起來的很早,起床以后,我就坐在沙發(fā)上看了一會電視,看著看著,突然,我想起了我的英語單詞還不會寫,于是我就給爸爸打電話,爸爸說要上午下班才能回家,然后我就等,等呀等,爸爸終于回來了。他教我該怎么記這一些英語單詞。
下午,爺爺送我去上英語課,到我學校我發(fā)現(xiàn)教室里只的我和孫禎騁。于是我們又玩了一會,玩著玩著其他的小朋友也來了,然后我們就上課了,上完課我就去打乒乓球,今天我不笑,打的也不錯,我要打這個毛病全部都改掉,這樣打的就進步很快了。
王宇森
xx年10月15日
三年級學生日記【篇8】
xx年2月11日天氣:雨
今天晚上,吃過晚飯。
我和爺爺奶奶一起玩對對棋。
第一盤,我比奶奶多了2個棋,比爺爺多了10個棋。
第二盤,我比奶奶少了4個棋,比爺爺多了4個棋。
第三盤是個死局,因為爺爺只吃了1個棋,但是我們是兩個一對吃掉的。所以最后是個死棋。
今天的對對棋非常有意思!
三年級學生日記【篇9】
今天中午,我跟媽媽一起學包四川抄手。首先,肉要剁的很碎很碎,然后攪拌成肉餡并且再加一點水,肉餡要多攪拌一會兒才好吃。然后,再從碗柜里拿出一個小碗,接上半碗水。然后還要準備足夠的抄手皮,準備工作就做好了。
媽媽先教我怎樣包。先拿一張抄手皮,在上面抹上一點水,再把抄手皮中間放上一點肉餡,把面皮對折,對折后,再彎一點,而且不是對折,而是有一個意思就行了。然后,再把兩個大拇指放到兩邊,把他們對折,再把對折的地方蘸上一點水,一個抄手就包好了,不一會兒的功夫,我就把包抄手學會了,包抄手真是太簡單不過了!
當我們把所有的抄手都包完后,擺了滿滿一板。就像是古代的大元寶!最后把煮熟的抄手澆上媽媽燉好的骨頭湯,一碗香噴噴的抄手就做好了,吃著自己包的抄手心里美滋滋的。
數(shù)學日記三年級
一般寫周記都是什么樣的呢?周記寫作是一條認識自己認識真理的的路,在學校學習的過程中,我們經(jīng)常寫周記吧,每一篇周記都讓我們感受到歲月的流轉(zhuǎn)和生命的活力。您是否想掌握有關(guān)“數(shù)學日記三年級”的最新情況欄目小編為您整理了,感謝您來到這個網(wǎng)頁期待您將會喜歡這個網(wǎng)站!
數(shù)學日記三年級(篇1)
201X年X月X日 晴天
今天,數(shù)學課后,老師布置我們預習除法估算。
預習是什么呢?老師為什么叫我們預習呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,問爸媽。原來預習就是在學習新課之前,自己先把書上的內(nèi)容看一遍,(如果有什么不懂的,做上記號,等上課時,再認真聽。)這樣,就能對新知識有了初步認識。
我好奇地預習著除法估算。通過預習,我知道了估算53862時,可以把538看作540,62看作60,那么,538629。原來,預習可以幫助我掃除數(shù)學學習的障礙,我對估算有了初步的理解。聽課時,我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方,也能迎刃而解。
所以,課前預習很重要,我們一定要養(yǎng)成預習的好習慣,因為成功的預習,可以使聽課質(zhì)量更高,學習的效率也跟著提高,所以,它是打開知識大門的金鑰匙。
數(shù)學日記三年級(篇2)
今天我和好朋友周子然去看書。我們來到閱覽室,閱覽室里的書可真多呀!有繪本、有故事書……我們先來到了最喜歡的繪本區(qū)。我和周子然一起數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)每一行都有20本書。
這時周子然想要考一下我,對我說:“你知道繪本區(qū)一共有多少本書嗎?”我抬頭數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)一共有三行,每一行都有20本。那么繪本區(qū)一共有20+20+20=60(本)。周子然聽完我的回答后十分贊同。
于是,我們一起在閱覽室從下午一點閱讀到兩點半。我看了繪本30頁、故事書28頁,一共看了30+28=58(頁),總共花了一個半小時。一小時等于60分鐘,半小時就是30分鐘,也就是我看了60+30=90(分鐘)。
閱讀的時間過得可真快呀!今天真是開心的一天!
數(shù)學日記三年級(篇3)
3月3日星期三晴
小趙、小丁、小張分別是教師、醫(yī)生和律師,只知道:(1)小趙比教師年紀大;(2)小張和教師不同歲;(3)小趙和律師是,你能推斷誰是教師,誰是律師,誰是醫(yī)生嗎?
根據(jù)(1)小趙比教師年紀大和(3)小趙和律師是,可以推斷小趙既不是教師,也不是律師,所以小趙是醫(yī)生,再根據(jù)(2)小張和教師不同歲和小趙是醫(yī)生可以看出小張是律師,所以剩下的小丁是個教師。
這道題目很簡單,我運用了排除法,比如:根據(jù)條件(1)和(3)就可以看出,小趙既不是教師,也不是律師。以次類推就可以得出答案。在我們的過程中,我們只要掌握方法,就可以解決一切難題,想不到從數(shù)學中也能得到樂趣。
數(shù)學日記三年級(篇4)
吳書杭
蘇軾是唐宋八大家之一,能詩善畫。傳說一位名叫倫文敘的狀元為蘇軾畫的《百鳥歸巢圖》題了一首詩:天生一只又一只,三四五六七八只。鳳凰何少鳥何多,啄盡人間千萬石。媽媽問我:蘇東坡這幅畫的標題明明是“百鳥”;可是這狀元題詩中為何沒有提“百”這個字,只數(shù)鳥兒有多少只呢?你看:一只,又一只,三、四、五、六、七、八只,只數(shù)到八而已。那么請你想一下:畫中的鳥兒,到底是100只呢,還是8只?為了解開這個謎,媽媽讓我先把詩中關(guān)于鳥兒只數(shù)的數(shù)字寫出來:1 、1 、3 、4 、5 、6 、7 、8。然后讓我自己思考。剛開始我想不出來,后來媽媽提醒我可以試著這些數(shù)合在一起,然后再想想與“百”有沒有關(guān)系呢?我仔細觀察后發(fā)現(xiàn)可以用這些數(shù)組成一個算式,計算結(jié)果恰好等于100:1+1+3×4+5×6+7×8=100。原來,詩中的第二句不能簡單讀成“三、四、五、六、七、八只”,而應該讀成三四、五六、七八只。其中的“三四”、“五六”、“七八”,都是兩數(shù)相乘,得數(shù)分別是12、30和56。連同上句的1只、又1只,全部加起來,隱含著總數(shù)是“百”。哇,太妙了!不愧是狀元,全科貫通,我真是佩服的五體投地呀!
數(shù)學日記三年級(篇5)
2018年4月4日下午,我們學校舉行了首屆數(shù)學節(jié)匯報展示活動。也許有人說:“數(shù)學節(jié)?數(shù)學也有節(jié)日?數(shù)學也可以表演嗎?”是的,如果看了這次的展示活動后,你肯定也會說:“是的,你們的數(shù)學節(jié)好玩又有趣。”
數(shù)學節(jié)里,我們舉行了全校的數(shù)學節(jié)節(jié)徽設計比賽,我的好朋友林垚欣的設計還脫穎而出,獲得了全校的優(yōu)勝獎而我在數(shù)學手抄報比賽中也獲獎了,并張貼在了展示欄板里。
下午第二節(jié)課,我們?nèi)5恼故净顒娱_始了,這次的表演太精彩了!有講故事《1和0的爭斗》、有小品《打官司》,歌曲表演《doremi》和《數(shù)鴨子》,在生動有趣、妙趣橫生的表演中,使同學們學到了許多數(shù)學的知識,使我們受益匪淺。
這樣的活動真是太有意義了!我期待著明年的數(shù)學節(jié)的到來!
數(shù)學日記三年級(篇6)
上一次,我們拜訪了老朋友“百分數(shù)”,這一次我們繼續(xù)探索著“老朋友”百分數(shù)。
上一次,我們只探索了百分應用(1)的“第一扇智慧門”,是先求相差,再求相差除以單位“1”的應用;之后,我們?nèi)グ菰L一下百分數(shù)的“第二扇智慧門”吧,你有勇氣去陪我去探索嗎有的就來吧!
一進去,看到有一道題我們要理解其中的意思,例:陽光超市一種電磁爐的售價是320元,比原價便宜80元。電磁爐的價格降低了百分之幾我們慢慢去探索吧,張教師告訴了我們:“這一道是百分數(shù)的應用里的一種‘逆敘’,遇到這些題目,我們先要把重點句補充完整。”比如這一道題我們先在“比原價便宜80元”前面補上“售價20元”,這樣一來,我們就好去探索了。我們就能夠先算出單位“1”,原價:320+80=400元,我們已知了相差(80)那我們就之前80除以400就等于了20%了,我們拿到了第二小扇門的鑰匙了,我們繼續(xù)開了第二小扇門,只看到有一個公式“知相差先求單位“1”,再相差除以單位“1”。我們探索了百分數(shù)的“第二扇智慧門”,我學到了許許多多的知識。此刻我們來比較一下。
數(shù)學日記三年級(篇7)
繆詩英
9月20日星期日晴
今天天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去超市。
我的老媽時時刻刻都不忘記給我灌輸知識。媽媽說:“蘋果一斤6元,我買了四斤,一共多少錢?”我回答說6+6+6+6=24(元)”,媽媽說:“你真棒!居然答對了”。爸爸說:“那我來考考你,小西蘭花一斤八元,我買了三斤是多少元?對了,不能再用加法了?!蔽以谛睦锵耄汉茫俏矣贸朔?,3X8=24(元)。爸爸說:“不錯哦,有進步!”我以為自己已經(jīng)很厲害了,就在一旁得意洋洋。被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他又來考我:“哈哈,一斤榴蓮22。8元,一個榴蓮5斤,那你知道這個榴蓮要花多少錢嗎?”我皺皺眉頭,我們還沒有學小數(shù),不知道該怎么計算啊,過了幾分鐘,爸爸看我回答不出來,就說:“這下還得意嗎?這是你還沒有學的知識哦,所以做人不要太得意哦,因為你還有很多不知道的知識,做人得虛心,虛心才使人進步”。
愉快的一天很快就過去了,今天我明白做人要虛心,虛心才使人進步!
數(shù)學日記三年級(篇8)
胡馨予
快到新年了,我和媽媽準備去買點年貨。
媽媽首先準備給我和妹妹,還有表哥、表妹共4人,一人買一個風箏當作新年禮物,媽媽說:“風箏買1送1,一個風箏15元,共幾元?”我一下子就想到了算式:4&pide;(1+1)=2(個),2×15=30(元)。算完之后我飛快地說了答案:“共30元!”我說了之后媽媽開心地點了點頭。
我對媽媽說:“我想要換幾支新的筆,于是媽媽把我?guī)У搅宋木邔Yu區(qū)?!按饘α祟}目才能買新文具,”媽媽說,“一支黑筆5元,一支鉛筆3元,一盒鉛筆30元,那一盒鉛筆中有多少支鉛筆?”“30&pide;3=10(支),共10支鉛筆!”
媽媽買完這些東西之后,又買了其他好多年貨,準備帶我們?nèi)ソ纪庖安汀⒎棚L箏,還有過年吃的零嘴。好期待去郊外的日子快點到來。
上面就是網(wǎng)網(wǎng)小編特意收集整理的數(shù)學日記三年級300字精選10篇,希望對大家有所幫助。
數(shù)學日記三年級(篇9)
今天,我和媽媽來到了超市。我們先去買面包,牛角包5元,肉松包7元,香腸包9元,我們買了兩個牛角包,一個肉松包和一個香腸包。媽媽問了問我:“這些加起來一共是多少元呀?”我想了想:2x5+7+9=26元,便回答媽媽:“一共是26元。”
接著,我們?nèi)ベI飲料,我們買了四瓶冰紅茶和一瓶可樂,一瓶冰紅茶是4.5元,一瓶可樂是2元,那么就是:4.5x4+2=20元,我們還買了一些零食,我們買了兩包薯片,三包餅干,兩桶口香糖,薯片7元一包,餅干14元一包,口香糖3元一桶,那我們一共要給:2x7+3x14+2x3=62元。
我們又來到了被子區(qū),準備買一個床具四件套,我們看了一下,枕頭套兩個是24元,被子套是45元,床套是43元,而四件套的售價是:105元,媽媽跟我說:“你算一算,單件買和四件套哪個便宜?便宜多少?”我想了一想:24+45+43=112元,而四件套是105元,112-105=7元。我回答媽媽:“四件套便宜,便宜7元?!眿寢屨f:“沒錯,讓我們買四件套吧。
到柜臺付錢的時候,媽媽問我:“你還記得今天買的東西一共多少元嗎?”我想了一想:我們買了兩個牛角包、一個肉松包、一個香腸包、四瓶冰紅茶、一瓶可樂和一個床具四件套,一共是:26+20+62+105=213元。我回答媽媽:“一共是213元?!备锻赍X后,我們就高高興興的回家了。
數(shù)學日記三年級(篇10)
數(shù)學日記-----誰最聰明?
一天,村長帶著小羊們到神秘的城堡進行探險活動,在地下室的一個箱子中發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:下面題中藏著一個密碼,如果破解它你將獲得一個驚天大秘密。怪獸和巫師同做一道乘法算數(shù)題,乘積既是密碼。怪獸誤把一個因數(shù)增加14,結(jié)果積比正確結(jié)果增加了84;巫師把另一個因數(shù)增加14,結(jié)果積比正確結(jié)果增加了168?!斑@個……!”小羊們陷入了沉思。你能幫幫他們嗎?
我得出的密碼答案是72。你們做對了嗎?
我是這樣做的:第一個因數(shù)是84÷14=6
第二個因數(shù)是168÷14=12
正確的積是6×12=72
數(shù)學日記三年級(篇11)
一個明朗的早晨,陽光照在我家陽臺上,衣服曬著曬著就干了,陽光照在了我的書桌上,陽光照在我家正在打掃的掃地機器人上。
媽媽喊住正在一旁玩耍的我:芊芊,我來考考你,掃地機器人打掃客廳需要多少分鐘?
我頓時來了興致,低頭思索片刻,回答道:我先算出客廳的面積再除以每分鐘掃地機器人打掃客廳的時間。
媽媽微笑地點頭,接著問:那你怎么得到客廳的面積和掃地機器人的每分鐘掃地面積呢?
我指著地上的瓷磚說:客廳地面有大小相同的正方形瓷磚組成,我用軟尺量出瓷磚邊長:邊長=100厘米=1米,瓷磚的面積等于1平方米。而地上有20塊瓷磚和5塊半瓷磚,客廳地面面積=54+2+0。5=22。5平方米。接著,我用軟尺量掃地機器人的寬度30厘米,用秒表測量機器人每移動一米需要4秒。我知道了,機器人每分鐘掃地面積=60410。3=4。5平方米,所以客廳打掃時間=22。54。5=5分鐘。我自信地說。媽媽開心地說:芊芊你真棒,三年級下冊的知識掌握的不錯嘛!
啊,我們的數(shù)學多么奇妙,多么有趣,還有很多秘密等著我們?nèi)ニ伎迹灰覀冇幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個愛思考的大腦,就一定能在平時生活中有所發(fā)現(xiàn)。