豆芽讀后感

豆芽讀后感8篇。

這份“豆芽讀后感”是我盡職盡責的結果希望您喜歡，歡迎您的到來希望您能看到我們的用心之處并收藏網(wǎng)站。書籍是我們交流思想的契機，作品是作者寫的，其中的情節(jié)頗具戲劇性，很容易引發(fā)讀者的思考。讀后感能幫助我們理解作品內容。

豆芽讀后感【篇1】

別樣的天地

莫耶曾經(jīng)說過：“有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒時間看書，沒時間看書，這是苦惱?！边@個假期，我是幸福的，因為我不但有時間讀書，還讀了一本好書，那就是《小豆芽的海洋假期》。

上千年來，書籍一直是人類的好朋友，它給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪，同樣地，《小豆芽的海洋假期》這本書也讓我收獲頗多。

讀完這本書，主人公小豆芽的形象總是出現(xiàn)在我眼前。小豆芽其實是個活潑開朗、善良真誠的小姑娘，她為了治好大墨魚爺爺?shù)牟?，和小墨一起去海洋里找藥材，結果迷了路，由此有了種種驚人的發(fā)現(xiàn)和奇妙的探險。小豆芽的經(jīng)歷，深深地吸引了我，讓我這個小學六年級的學生也想象著她有著不同的經(jīng)歷。

在這個故事里，不僅人物形象生動，而且情節(jié)激動人心，常常讓我深思。我久久難忘的情節(jié)就是小豆芽和小墨剛開始在刺猬島的種種發(fā)現(xiàn)：著名的食品研究學家衛(wèi)斯理被迫流落荒島后，為了改變現(xiàn)狀，更好的生存下去，他自封為王，開始改造島上的動物們。

他用自己的高科技對活的小動物做實驗。好兔子變成了大頭兔；魚被藥水刺激成了一個大肚子，痛苦不堪；更多的動物被麻醉劑之類的動西迷住了?？吹竭@些情節(jié)，我感到很難過。平時我們在父母、親人的精心呵護下長大，偶爾的磕著碰著都會讓他們心疼不已，更別提什么人為傷害了，他們會找人家拼命的。

可是，海洋中的小動物們呢，他們除了任人擺布，任人宰割，毫無他法，即便是他們的爸爸媽媽很心疼，也無計可施?？吹竭@些，我下定決心要善待身邊的動物。小時候，我經(jīng)常用兔子的耳朵跑來跑去。 當我不開心的時候，我把狗踢了起來。 真的很臉紅。

從今天開始，我一定要像那些做公益事業(yè)的大人們一樣，不僅自己加入到保護動物的行列中，也帶動周圍的同學、朋友、親人們一起保護動物。

小墨的故事也給我留下了深刻的印象，可以說他就是我的榜樣。因為他很小，他已經(jīng)知道如何保護動物。當小豆芽他們倆很餓的時候，小豆芽建議捉魚吃，而小墨的回答讓我出乎意料，又敬佩不已，他說：

“如果魚自己跳出來了，那我們就吃。如果魚不跳出來，我們就餓了?！毙∧f這些話的時候是那么的自然，說明他一直就是這樣想的，也是這樣做的。

當時換作是我，我肯定回答到：“好啊好啊，我都快餓死了”。啊，看著小墨的回答，真讓我臉紅。

看來我平時的生活太舒適了，所以很多事情都不考慮。

大海是那么的浩瀚廣闊，有著豐富多樣的物產(chǎn)，還蘊藏著無限的奧秘。而《小豆芽的海洋假期》這本書真的就像是我的良師益友，不僅給我介紹了豐富的海洋知識，開闊了我的眼界，還讓我感悟到很多道理，都是我以前從來沒有接觸到的，把我?guī)氲揭粋€全新的世界。

有句諺語叫“海洋深處魚兒大，書海深處學問深”，書的海洋很大很大，知識學也學不完，正應證了“泉水挑不干，知識學不完”這句名言。我愿意，化身一條魚，時時“漫游”在這片“大?！敝?，去領略那別樣的天地。

暑假讀一本好書

別樣的天地

——讀《小豆芽的海洋假期》有感

學校：新鄭市黃水路小學

班級：**班

姓名：高祥云

輔導老師：張麗娟

豆芽讀后感【篇2】

互助路小學四七班高晨琛

讀了《小豆芽有了小弟弟》這本書，可以用三個詞來概括我的心理變化歷程：心煩意亂、心有所動、心回意轉。

首先，講一講心煩意亂。最近，爸爸媽媽說他們會給我一個弟弟或妹妹。生了他們，爸爸媽媽以前對我的愛是不是要被他們搶走一大半呢？

我堅決不同意，可是爸爸媽媽不厭其煩的給我做工作，甚至把姥姥拉出來給我套關系、講道理，他們以為我還不明白呢!搞得我“心煩意亂”。

看了《小豆芽有了小弟弟》這本書以后，我“心有所動”。這本書的主人公是張明希。因為她頭上有一條像豆芽一樣的小辮子，大家都給她取名豆芽。高東、徐巖和他天真可愛的弟弟徐真，還有“璇格格”劉得璇和他吐字不清的弟弟劉得琦，他們組成這本書的重要角色。

在這本書里，最讓我“心有所動”的就是“高東的關門**”。由于徐巖不喜歡與他的兄弟徐真一起玩，并且經(jīng)常為他設定規(guī)則，因此徐真不喜歡他，但喜歡高東。因為高東經(jīng)常去幼兒園接徐真，每天跑到徐巖家里教徐真耍猴戲，放學后還帶他去玩孫悟空搖搖機，高東也感覺很快樂。

有兄弟真好。我也想有個哥哥。

我本來不想要我的弟弟。我擔心他將來會撕毀我的作業(yè)，奪走我父母對我的愛，毀掉我的玩具?？戳烁邧|和徐真的關系，我才明白，小弟弟給哥哥們能帶來如此大的快樂，才知道弟弟妹妹是信任和崇拜他們的哥哥姐姐的，他們都喜歡以哥哥姐姐為榜樣。只要你耐心地教他們，他們就會聽你的。你越不跟他們玩，他們就越不聽你的。

如果我能有一個弟弟或妹妹，我就不會孤單。爸爸媽媽給我生個弟弟或妹妹吧，我“心回意轉”了！

這本書感動我想要一個弟弟或妹妹！

指導教師：梅昕

豆芽讀后感【篇3】

暑假里，我們有很多時間，但是有多少人在這段時間里讀了一些好書？今天，我為大家推薦一本書，名叫《小豆芽心靈成長系列之小豆芽的海洋假期》。

這本書是月亮姐姐(賈月珍)寫的。兒童文學作家，家庭教育高級導師，中國兒童文學研究會會員，內蒙古作家協(xié)會會員。擅長創(chuàng)作溫暖又不失風趣幽默的童話，已出版兒童心理**“受氣包”系列、“開心國學”系列叢書、繪本《咕嘟咕嘟冒的童話》等五十余種，在多家少兒雜志有專欄。

第十一屆索隆嘎獎（兒童文學類）獲獎者。

這本書，我們都知道它的名字，是關于發(fā)生在豆芽旁邊的事情?！靶《寡俊辈皇俏覀兂缘哪欠N小豆芽，眼淚橫七豎八的“飛”了出去。經(jīng)過玲玲老師的耐心開導。

正如作家鄭淵潔所說?？墒撬男愿窨刹幌耦^重腳輕的小豆芽。 這本《小豆芽心靈成長系列之小豆芽的海洋假期》當然也不例外，也是講小豆芽的。

它是講的是：

小豆芽在剛上學的時候，是大家眼中的“受氣包”，不被重視，但是善良可愛。這次，小豆芽和小墨誤入刺猬島。有科學怪人——衛(wèi)斯理，大頭兔，糖葫蘆蛇，有翼魚，還有傳說中的海洋，你想知道嗎？如果你想知道，就讀讀這本書吧。

暑假，是一個讓你讀一些好書的時候。你可千萬不要錯過這次機會。

豆芽讀后感【篇4】

作者：吳雨涵學校：惠濟區(qū)銀山路小學

年級：五年級通訊地址：鄭州市惠濟區(qū)銀山路小學

輔導教師：焦素青

暑假里，我讀了月亮姐姐賈貝珍的一部作品——《小豆芽有了小弟弟》。這本書讓我的印象非常深刻。

第一次看到書名時，我以為小豆芽是我們平時吃的“黃豆芽”、“綠豆芽”，一看書，才知道“小豆芽”指的是一個名叫張明希的小姑娘，因為頭上有一個高高、翹翹的辮子，就像豆芽一樣，所以大家又叫她小豆芽。

小豆芽有個好朋友，劉得元。因為她家里有個弟弟，每天放學后都要陪她在公園的長椅上做作業(yè)。在劉得璇的眼里，弟弟得琦并不是一個可愛的小精靈，而是一個可惡的“小魔王”。為什么呢？

比如說她的弟弟很喜歡撕東西，撕劉得璇的作業(yè)，別人給她的課外書等?？蓜⒌描母改竻s像寶貝似的關心著弟弟，這讓劉得璇很是不解。

小豆芽的同班同學徐東，也有一個小弟弟。徐東是班里那種很愛面子的人。如果他想讓弟弟聽他的話，他會給徐真定規(guī)矩，讓小徐真定時喝水，定時玩積木，定時看電視，甚至定時上廁所。

爸爸媽媽一到家，弟弟就開始抱怨：弟弟不讓我做這個或那個。在徐東眼里，弟弟徐真也是一個“小魔王”。

同學們因為有了弟弟而常常發(fā)生不愉快的事，久而久之，小豆芽聽了心中不免有了陰影?？伤膵寢屍谶@個時候懷了小寶寶。小豆芽看到這個“小怪物”，一開始很難接受，但在珍珍老師的開導下，逐漸喜歡上了這個小名叫豆瓣的弟弟。

我也有個“混世魔王”般的弟弟，無論他再怎么調皮，再怎么惹我生氣，最終我們還是能和好如初。作為姐姐，本來就該關心、愛護自己的弟弟妹妹，為他們做一個表率，和他們一起快樂成長！

豆芽讀后感【篇5】

暑假來了，老師給我們推薦了幾本課外讀物。媽媽帶我到鄭州市圖書館借書，我經(jīng)過認真地比較，最終選擇了《小豆芽的海洋假期》這本書。

《小豆芽的海洋假期》是賈月珍姐姐寫的一篇經(jīng)典的兒童文學作品。主人公小豆芽是一個善良可愛的小女孩。她和書中的另一位英雄小墨是好朋友。小豆芽和小墨原本想去珍珠島采集些植物到鎮(zhèn)上換些錢，給大墨公爺爺治病，但不小心誤入了“刺猬島”，又偶遇了“刺猬島”上的怪人——衛(wèi)斯理。

怪人衛(wèi)斯理原本是一名食品工程專家，他也是陰差陽錯地進入“刺猬島”。到了島上以后，他想把島上所有的動物都變成怪物，按照自己的意愿行動，從而使自己成為島上的國王。在做這個試驗的過程中，由于反復嘗試吸毒，他變得越來越冷漠、瘋狂和自私。

為了拯救被怪人關起來的動物，小豆芽和小墨與怪人斗智斗勇，成功摧毀了怪人的試驗室，救出了可憐的動物。最后大墨公爺爺成功將小豆芽和小墨安全救出“刺猬島”。yJs21.COM

通過閱讀《小豆芽的海洋假期》這本書，我被小豆芽和小墨的善良、聰明和勇敢所感動，我要向他們學習。另外，通過仔細閱讀這本書，我也掌握了很多知識。我第一次了解到“海石花、水芹、唐松草、龍須草、蒲葵”等植物，知道了什么是轆轤、什么是阿拉斯加棕熊，還知道了《水滸傳》的由來。

謝謝《小豆芽的海洋假期》這本書，給我?guī)砹艘粋€意義非凡的暑假。

豆芽讀后感【篇6】

初次看到題目的時候，你會不會也認為“小豆芽”就是我們平時吃的那種小豆芽呀？其實，這里的“小豆芽”指的是一個叫張明希的小女孩，因為頭上斜扎著的小辮子很像小豆芽，所以大家給她起了“小豆芽”這個外號?！缎《寡坑辛诵〉艿堋愤@本書非常好看，我從中也受到了不少啟發(fā)呢，下面我就給大家分享一下我的讀書感受吧！

故事的主人公小豆芽有個好朋友叫劉得璇，她有一個弟弟叫得琦，亂撕東西、亂來搞破壞、亂撒尿，簡直就是家里的＂小魔王＂，他把劉得璇的生活搞得一團糟，以至于她都不想回家，一放學便拉著小豆芽去公園里寫作業(yè)。小豆芽害怕極了，生怕自己也有這么一個小弟弟。事與愿違，沒多久小豆芽的媽媽就懷孕了，而且還是個小弟弟，小豆芽得知后傷心極了，還把自己關在屋里大哭了一場。后來爸爸耐心指導她，要學會愛護小弟弟；老師也開導她，要學會用正確的方式與小弟弟相處。后來她又反思了班里徐巖兄弟倆的關系，認識到陪伴才是把“小魔王”變成“乖寶寶”的最佳武器。最終，小豆芽慢慢學會了如何和小弟弟一起快樂地生活。

這本書告訴了我，無論是弟弟還是妹妹都要去接納他(t她)，愛他（她）。我沒有弟弟，但我有一個愛我的`姐姐，是姐姐的悉心呵護、陪伴、愛與寬容，讓我們之間的關系那么融洽，我愛我的家人，我更愛我的姐姐！

豆芽讀后感【篇7】

小豆芽心靈成長系列叢書

你一定很奇怪，“小豆芽”怎么會有小弟弟？我和你一樣驚訝，但讀這本書消除了我的疑慮。書中的“小豆芽”并不是我們吃的那種豆芽，而是一個小女孩兒。

因為她頭上的小辮子和豆芽很像，所以得了外號。她叫張明希。她是個善良的陽光女孩，喜歡獨立思考。

小豆芽的好朋友劉德娟，因為家里有個弟弟，她不想每天放學回家，所以只能在公園里做作業(yè)。因此小豆芽對這個“討厭鬼”小弟弟留下了陰影。但小豆芽的媽媽偏偏在這個時候懷孕了，肚子里也有了一個“討厭鬼”，小豆芽知道了這個消息后傷心的哭了。

后來，經(jīng)過玲玲老師的耐心，豆芽慢慢學會了如何和弟弟妹妹一起生活。

讀完這本書，我感觸很深：我也有一個小弟弟，平時很調皮，常常拿我的東西，有時候還把我的東西故意扔掉或弄壞，來激怒我，我就給他起了一個外號“搗蛋鬼”。但細細想來，他也有很多可愛之處。

他孩子氣的語言和行為經(jīng)常使我發(fā)笑，給我的生活增添許多樂趣。

通過閱讀這本書，我重新審視了我和哥哥之間的關系，并受到了這本書的啟發(fā)：如果你想和一個人相處的很好，你必須愛他，把他當做你的朋友。正如作家鄭淵潔所說：愛的力量真的太好了！

豆芽讀后感【篇8】

今年夏天，我讀了一本老師推薦的書。這本書的書名是（小豆芽和大墨公海鮮店）。這本書很好看，里面的故事很幽默。

這本書的一般內容是：有一天，大墨公的孫子小墨來找小豆芽的奶奶，但他只找到了她的孫女小豆芽。小豆芽的父親告訴小墨，她奶奶已經(jīng)去世四年了。

小墨臨走時，小豆芽說；“她也想去小墨家里玩."小豆芽的爸爸同意了。到了車站門口，小豆芽看到了她的朋友于娜。她偷偷地跟著，想和小豆芽一起玩。

于是，小豆芽、小墨和尤娜一起去了達米奧大廈。大墨公的房子上寫著；大墨公海鮮店。進去看看。里面沒有海鮮。達米奧爺爺不在家。

后來，他們了解到，大墨爺爺原來開的海鮮店不是為了海鮮，而是為了幫助受傷的海洋動物。于娜來的時候沒有告訴爸爸，所以幾天之內爸爸就把她帶回家了。然而，當小豆芽和小墨找到爺爺時，爺爺正在幫章魚測試。

后來，大墨爺爺因為被水母毒死了。

在這本書里，有很多我喜歡的句子。下面我就列舉幾處：“海洋人是我們的家人，怎么能拿來當貨品買賣呢？

”~~~ 天空的顏色越來越淡，海水越來越藍。太陽攀著朵朵白云，越升越高。大海離小屋越來越遠，在海灘上留下了豐富的食物。

~~~”我是，海，的，兒子，不，離開。海就是，我，的，家?！皛~~

我非常喜歡這本書。它告訴我們：不做生意，不殺人。我們要保護海洋，愛護海洋動物。

精選閱讀

豆芽成長日記8篇

在您的建議下欄目小編為您撰寫了一篇名為“豆芽成長日記”的文章，想體驗精彩內容需要的朋友都應該來看看。周記就是總結上星期做的事，計劃下星期要做的事，大家應該都有寫周記的習慣吧。通過周記的撰寫師生之間的交流會更加隨和輕松和自然。

豆芽成長日記(篇1)

4月5日星期三晴

前天，沈老師布置了一個作業(yè)，讓我們觀察豆豆是怎樣長成豆芽的。我從家里找了幾顆綠豆，把它們放進裝滿水的瓶子里。綠豆們好像很開心似的，“撲通”“撲通”，一個個迫不及待地跳進了“游泳池”中。

今天早上，我去看豆豆，發(fā)現(xiàn)他們鼓起了大肚皮，有的把衣服都撐破了。劉老師說：“該把綠豆取出來放入杯子里了?！庇谑牵艺襾硪粋€杯子，把紗布浸濕放入杯底，當做豆豆們過冬的墊被，然后小心翼翼地把豆豆取出來放入杯中，又在上面蓋了幾張餐巾紙，作為他們的被子。這樣，小豆豆們就不會怕冷了。

下午，我又去看豆豆了，發(fā)現(xiàn)他們長出了尖尖的芽。那些芽小小的、短短的。小豆豆們也變了，有的穿著綠白相間的衣服，有的像一顆顆小膠囊，還有的就像帶著一頂小氈帽的瀟灑哥。

明天的小豆豆會有什么變化呢？我期待著。

4月7日星期日晴

今天早上，我再去觀察豆芽，想看看他們長大了沒有。我把它們的被子掀開，發(fā)現(xiàn)它們又變樣了。

原來小小的、尖尖的芽變長了，已經(jīng)有一兩厘米長了。豆豆們悠閑地躺在“床上”休息著，姿態(tài)各有不同：有的脫掉了綠衣服，向我們展示優(yōu)美的身姿；有的從豆豆里鉆出兩片小小的、嫩黃色的葉子，像一條條吐著舌頭的小蛇；還有的比較好動，把芽都卷起來了，活像一只只在水里游的小鴨子。

我的小豆芽們，你們要快快長大呦！

4月12日星期五晴

我已經(jīng)連續(xù)五天沒去看我的豆芽了，也沒去給它們澆水，不知道它們會不會死掉？我有些擔心。放學回到家，我就急不可待地跑去看豆芽了。剛把被子掀開，我就看到豆芽靜靜地躺在那里，全身發(fā)紫?！安缓昧?，豆芽凍死了！”我大叫起來。媽媽過來了，仔細地看了看說：“不用慌張，豆芽還沒死呢，只是有些冷了。”

我把它們倒到桌子上，憐惜地看著它們。我發(fā)現(xiàn)：豆芽們的葉子又長長了，就像一只只巨嘴鳥，胚根旁邊發(fā)紫了，根須細細的，明顯營養(yǎng)不良的樣子，可能是我沒給它們澆水的緣故吧。對不起，小豆芽，是我沒把你們照顧好，以后，我一定常來看你們。

希望我的小豆芽們能快活、健康地成長！

豆芽成長日記(篇2)

10月2日星期一陰

國慶期間老師布置了一項非常有趣的語文作業(yè)，那就是種綠豆。

我放學回到家就迫不及待的找媽媽要了些綠豆，我拿起綠豆仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們只有米粒大小，但每顆都非常堅硬，然后我就開始種綠豆。

首先我把綠豆放在盆子里，然后加入點水，接下來就是耐心等待的時候。

晚上我再來觀察綠豆時看見它們堅硬的外衣都裂開了，爸爸要我把一些綠豆種到土里，還有一些種在水里，看看哪種方法種出來的豆子長得快些，不知道它們會長成什么模樣。

10月3日星期二雨

今天我一起床就去觀察我的綠豆寶寶們，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，種在土里的綠豆把土推起了一大塊，我趕緊叫爸爸來看，爸爸看了看說：“讓我給它們松松土好嗎？”我開心的答應了。接下來我又看了看水里的綠豆寶寶它們也開始發(fā)芽了！

到了晚上，我再來觀察綠豆寶寶時，看見它們終于鉆出了土面，高的有4厘米，矮的只有1厘米，長在水里的綠豆大部分都脫下了漂亮的綠衣裳。

希望我的綠豆寶寶們長得越來越高，越來越壯！

10月5日星期四陰

經(jīng)過幾天的生長，綠豆寶寶終于長成了綠豆苗，剛沖出泥土時的綠豆芽是低著頭的，現(xiàn)在的綠豆苗是抬著頭的，穿上了美麗的衣裳，還長出了兩片嶄新的綠葉。但是讓我傷心的是，種在水里的綠豆寶寶還是前天時的樣子，沒有任何變化。

我想起以前的綠豆寶寶，它們只是一顆綠豆，再看看現(xiàn)在的它們，已經(jīng)長成了豆苗?；叵肫鸱N植綠豆的過程，真讓我開心！

豆芽成長日記(篇3)

前幾天，媽媽買回來一些黃豆，胖乎乎，黃澄澄，圓溜溜，像一個個可愛的小娃娃，非常有趣。我心想：我最喜歡吃豆芽炒菜。就問媽媽：“黃豆能不能長芽？”媽媽耐心地說：“只要有水溫度達到就可以發(fā)芽”。我問：“咱們也可以發(fā)豆芽嗎？”媽媽說：“當然可以”。

在媽媽的幫助下，我找來一個碗，碗里盛滿水，挑揀又大又圓的黃豆放進去，我站在那里觀察了半天，怎么一點動靜也沒有，我很失望。一個半小時后，黃豆光光的外衣長滿了皺紋，皺巴巴一層一層的，好難看呀！過了幾個小時，我去看豆芽，不僅長高了個子，還長胖了許多，成了皮膚光光的、濕潤潤的“胖娃娃”。這時媽媽說：“可以去掉水了。然后拿一塊布子蒙上去，再拿一個重瓶子壓上去”。我奇怪地問：“為什么要這樣做呢？”她說：“這樣暖和又有壓力，豆子才會發(fā)芽”。

第二天，我迫不及待地去看黃豆，只見黃豆肚子上長出了小芽，這是它的小寶寶嗎？短短的，小小的，十分可愛。又過了一天，豆芽長出來了，長長的，有一厘米多了，媽媽說：“這時候的黃豆最有營養(yǎng)”?？粗蓯鄣男《寡?，我高興地合不攏嘴。

黃豆的成長真奇妙呀！今后我要多探索自然的奧妙。

豆芽成長日記(篇4)

九月十三日星期五陰

今天作文課堂上，老師給我們布置了一個課后任務：泡豆芽，并觀察它的生長變化。晚上回到家我找來了一個小盆子，放了些綠豆進去，又倒入了一些水。豆子綠綠的像綠寶石一樣可愛，今天，就讓這些小精靈們在水里美美地睡個覺吧。

九月十四日星期六陰

今天放學回家，我就迫不及待地來看我的小豆子啦，一夜之間，它們居然變得胖乎乎的，用手輕輕撫摸它們，軟綿綿的。到了晚上，有的小豆子居然長出了小小的‘尾巴’，看上去就像一只只可愛的小蝌蚪，又像一個英文字母‘Q’，真是太有趣了。

九月十五日星期日晴

小豆子的‘尾巴’越來越長，它脫去了外面綠色的衣服，露出了一個個圓溜溜的肚皮，脫去的外殼斜掛在豆芽的一側，看上去就像戴上了一頂帽子，那粗壯的豆芽白白凈凈的，就像一個個英姿颯爽的軍人。

九月十六日星期一陰

嫩芽撐開了它的‘衣服’，它的‘小手’已經(jīng)有3～4厘米了，我小心翼翼地拿出幾個綠豆仔細端詳，在綠豆上面破了一個小口，豆芽就是從這里長出來的，長出的豆芽細細的千姿百態(tài)：有的彎彎曲曲，有的呈螺旋形，還有的像小女孩的頭發(fā)。真是有趣！我把它橫過來看，發(fā)現(xiàn)它像一個張開的嘴巴，似乎在對我說：我長大了！

多么嬌嫩的身軀，多么頑強的生命力，我心里不禁對這些充滿生機的豆芽產(chǎn)生了敬意，在以后的學習和生活中，我也要像這些豆芽一樣，無論在怎樣的環(huán)境中都要頑強地成長！

豆芽成長日記(篇5)

丟下書包就迫不及待地跑到綠豆前，呀！綠豆比前天還要大知道綠豆芽是怎樣長成的嗎？趕快跟著我一起去看看吧！

首先，我挑選了30顆飽滿的綠豆放入一個水杯里，再加入水，哇，那一顆顆綠豆寶寶在水中像綠水晶一樣，晶瑩剔透，真惹人喜愛！

過了一天，也就是星期一下午放學后，我做完作業(yè)就想到：我的綠豆寶寶現(xiàn)在怎么樣了呢？我?guī)е蓡杹淼剿?，哇！綠豆比原來大了好多，有的看起來飽脹得要裂開似的，有的身上已經(jīng)裂開了一條小縫，露出了雪白的肚皮，還有的害羞地用外衣遮住自己。

星期三下午放學后，我了，原來還沒有脫“衣服”的綠豆早已把綠衣裳撐破，遮不住塔的雪白的肚皮了。它們的身體中間還微微翹起了一條小尾巴，看上去像一個英文字母“Q”。

星期五，我來到綠豆旁，哇！綠豆們都脫下了綠衣服，換上了白新裝，變成了一個個帶尾巴的小白胖子。有的特別調皮地把都可掛在頭上，像一個個戴了帽子的小娃娃，可愛極了！它們的小尾巴也變得更長了，有的已經(jīng)2厘米長了，有的卻只有1厘米左右。那嫩芽白白凈凈的，似乎一碰就會流出水來。媽媽說：“等這些綠豆寶寶的芽都長出了‘尾巴’的時候，就可以做一盤美味可口的豆芽了?！甭犃藡寢尩脑挘野底詻Q心，一定要把這些可愛的額綠豆照顧好。

雖然到現(xiàn)在，我還沒嘗到自己親手培育的豆芽的味道，但從這幾天的觀察中發(fā)現(xiàn)：綠豆那弱小的身體里居然藏著如此頑強的生命力，我也要學習它們這種執(zhí)著向上的精神。

豆芽成長日記(篇6)

老師布置了一項作業(yè)：觀察綠豆芽的成長過程并寫觀察日記。

9月30日 星期六 晴

我先把綠豆放進了裝著水的碗里泡著。那時它們是綠的，有淡綠的也有黑綠的，呈圓形，并且扁扁的。

10月1日 星期日 晴

第二天，我懷著好奇心看到了綠豆裂開了嘴，好像在微笑。綠豆們似乎有點害羞，口張得不大。它們的顏色也從暗淡的黑綠變?yōu)槊髁恋狞S綠。于是我把它們從碗里撈起，放進一個有漏洞的盆里，淋了點水。

中午我再次給它們淋水時，它們已毫不害羞地咧開大嘴沖我笑呢！有的還調皮地朝我吐出了“舌頭”。我很高興。

晚上，我再次給它們淋了水。

10月2日 星期一 晴

今天，綠豆又長大了。它們的“舌頭”伸得更長了。為了成長，它們不惜撐破了它美麗的黃綠外衣，不斷使自己變大。如果為了美而不成長，那太得不償失了。沒想到綠豆居然也懂這道理。

10月3日 星期二 晴

早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆的苗已經(jīng)很長了，大約有4厘米。在苗的頂端，開出了一個“花苞”。雖然只是“花苞”，但十分美麗。它們全是鮮艷的紫色。中午，我再去給它們淋水時，“花苞”張開了口。也許因為害羞，所以“口”張得不大。

晚上，一片片綠葉從它們張得不大的嘴里鉆了出來。它葉子的那種綠，讓人看上去很舒服。這些新來的嫩葉，為美麗的豆芽增加了幾分綠意。

10月4日 星期三 晴

它們的綠葉變長了。不用說，豆芽當然也變美了?，F(xiàn)在豆芽是它前三天大小的兩倍。連它的另一端也“發(fā)芽”了。它們是白綠的，也十分長。別看它只是吸收水分的，不美麗，但綠豆芽的生命卻離不開它。

10月5日星期四晴

現(xiàn)在，綠豆已經(jīng)“成年”了。它長得比種植它的盆子高兩倍了，身上還有嫩綠細葉。它看上去已完全不像綠豆了，像一株株小樹苗。如果不是親眼觀察，我絕不會相信這些“樹苗”是由一顆顆綠豆長來的。它們是綠色的，上面的嫩葉綠里帶黃，顯得更明亮美麗！

從一顆小綠豆變?yōu)椤皹涿纭保G豆們成長時一定拼盡了全力，也經(jīng)歷過痛苦。雖然成長時很辛苦，但最后它們也變得十分高大美麗。我從中明白了一個道理：想成功必要有付出，付出的過程是苦的，但最后能收獲到甜的。

豆芽成長日記(篇7)

今天，老師布置了一項作業(yè)，是一項觀察。

晚上，媽媽就拿了一些綠豆用水泡著。第二天，媽媽把泡了一個晚上的豆子放在了一個透明的瓶子里，然后把濕透的紗布蓋到豆子上面，再把瓶子放進一個紙箱子里，不能讓光線照到豆子。第三天，放學了，我像一匹野馬沖進了家里，我興沖沖地把紙箱子打開看了看，卻發(fā)現(xiàn)豆子并沒有什么很多變化，我很掃興。但仔細觀察一看，發(fā)現(xiàn)有的小豆子開始變胖,有的長出了像老奶奶臉上的皺紋，我傷心極了，我心里想：“是不是豆子被水泡壞了，長不出來了呀？”媽媽說：“傻孩子，別著急，你要記得每天給它澆點水，再過二天就會長出嫩芽了?！钡谒奶?，哇！我發(fā)現(xiàn)豆子終于長出了一點點淡黃色的嫩芽了，有些只有1厘米長，好像豆子長出了一個小尾巴似的，真可愛！我開心極了，給豆子又澆了一點水，再把豆子小心地放進紙箱子蓋住。媽媽說：“你繼續(xù)觀察，到第五天豆子究竟會有什么變化，會不會長得更長一點點呢？”到了第五天，我放學回家，心里一直惦記著豆子的生長情況，沒心思做作業(yè)，我快速地把紙箱子打開，發(fā)現(xiàn)所有的豆子都長出了嫩芽，有一些長得更長了，有的像一條條彎彎的小船，有的像一把小小的彎鐮刀，有的象一根長長的木棍子，還有的豆芽則蜷縮著，好像沒睡醒的樣子、、、、、、我望了望豆芽，他們都探出頭來了，東瞧瞧，西望望，嘴里還不停的念叨著。?。⊥饷娴氖澜缈烧娲笱秸媪涟?！我高興極了，趕緊拿出水來，給它們沖沖涼。它們來到了新世界，不停地在議論著。我弄完后，很開心地去做作業(yè)了。

通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，原來只要每天堅持給豆子澆點水，在黑暗的環(huán)境中它也可以茁壯成長，長出漂亮又營養(yǎng)美味的豆芽來啊，豆子這種堅持不懈努力生長的精神，值得我學習。

這真是一項很有趣的觀察作業(yè)。

豆芽成長日記(篇8)

10月1日

最近，我心血來潮，想知道綠豆是如何長成綠豆芽的。我迫不及待的在廚房找了一個瓶子，接了點水，抓了把綠豆放在里面。小綠豆在水里像一個個綠寶石一樣美麗，我十分期待明天的到來。

10月2日

早上，我著急地來看瓶子，來看看我的小綠豆，小豆子被泡的大大的，仿佛它長胖了很多。咦？怎么回事，為什么我的小豆子有的有一個小洞？是不是我泡的小豆子都壞了？我趕緊告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn)，媽媽笑著說：“瑤瑤，仔細看一看小洞里面有沒有小芽。”我仔細一瞧，還真有，我對媽媽說：“媽媽，我知道了，我的小豆子發(fā)芽了。”

10月3日

哇！我的小豆子脫去了綠外衣，長出了小尾巴，就像一只只白色的小蝌蚪，貪婪的喝著水。我仔細一看發(fā)現(xiàn)水少了，就趕緊接了些水，期待我的小豆子完全變成豆芽。

10月5日

哈哈，太好了，我的小豆子已經(jīng)完全變成豆芽了，好開心呀！我問媽媽為什么我的豆芽沒有菜市場豆芽那么粗壯，媽媽說那是因為菜市場的人往水里加了一些東西，所以比自己泡的粗壯一些。

通過這次生殖實驗，讓我知道了豆芽的成長過程是這樣奇妙！

綠豆發(fā)芽日記8篇

特別為您挑選的“綠豆發(fā)芽日記”希望能夠滿足您的需求，我相信你可以從中找到所需的內容。周記是釋放自己壓力的有效途徑之一，在學校學習的過程中，我們經(jīng)常寫周記。每天總結和每周復盤可以幫助我們更好地發(fā)掘自己的潛力。

綠豆發(fā)芽日記【篇1】

我先把十顆綠豆放在一個透明的杯子里，因為透明的杯子更容易觀察綠豆的成長過程。然后，我在杯子里倒了一點水，媽媽告訴我，水剛好浸過綠豆，讓綠豆保持濕潤就可以了。最后，我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長，能夠快點發(fā)出小芽！

9月21日星期五晴

清晨，當?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時，我突然想起了我的綠豆。我一個鯉魚打挺坐了起來，去看我的綠豆發(fā)芽了沒。

我給綠豆換過水，突然發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一個個小煙斗一樣，我興奮極了！仔細看看其他綠豆，它們的肚子鼓得圓圓的，有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了，好玩極了！媽媽對我說：“要按時換水呀!”我調皮地說：“是，媽媽大人。”我話音剛落，媽媽就大笑起來。這些小綠豆在我們的歡聲笑語中，似乎長得更快了。

9月22日星期六晴

第三天到了，我已經(jīng)迫不及待地要看看綠豆變成什么樣子了，我把給綠豆蓋的“被子”掀起來一看，綠豆芽變成長長的了。這次不像小煙斗，像小蝌蚪了，因為它的“尾巴”又長長了。

長長了的芽在它們的“媽媽”的懷抱里慢慢生長。可是，調皮的芽寶寶把它們的媽媽搞得多么痛苦——肚子都開了，但是我想：綠豆媽媽肯定會很開心，因為芽寶寶又長大了。

綠豆發(fā)芽日記【篇2】

十一長假期內，我在家里種了許多綠豆。

剛種下的綠豆青綠的，橢圓形的，像葵青的瓜子一樣大小，綠豆身體中間也有短白線，簡直就像一張?zhí)芍男∽臁?/p>

到了第二天，卻看到綠豆充分上升，中間的小白線裂開了，幾天后，小白線的后面長了一個又細又短的莖，漸漸的莖會變厚，越長，那么裂開的小白線就悄悄地伸出兩片小葉。這剛冒出的葉子非常討人喜歡，一陣風輕拂，遠遠看就仿佛二只小蟲子在玩樂呢！但是更引人注目的也要數(shù)綠豆再長大了一點的葉子，那葉子和一般的葉子不一樣，它能夠 像手掌心一樣伸開并攏，葉子伸開的情況下如同一把小小剪子。

綠豆再長大了一點兒，外邊的殼就會完全地掉下去，黃豆全身上下會慢慢地變紫起皺，下邊的莖也更加粗大，根處那不值一提的淡黃色一部分還會生出像大蜈蚣那細微的腳一樣的六、七須根。

漸漸地我都發(fā)覺綠豆的.根要是有充裕的水份就會一天天膨脹，起先躺著的，之后立了起來。假如你細心看就會想到繪畫上小虎的觸須。

生活一天一天過去，十一長假還要告一段落，我深愛的綠豆總算長出了翠綠的豆芽菜，我的心里覺得極其的激動，我認為這個假期過得真更有意義！

綠豆發(fā)芽日記【篇3】

綠豆發(fā)芽

10月21日星期四晚三年六班林佳悅

今天放學回家，我放下書包，向奶奶要了幾顆綠豆。放在小盤子里，倒了一些水。

過了一會兒，我挑出一顆綠豆仔細地看，綠豆的“頭”中間凹下去了，我開心極了，盼著綠豆發(fā)芽。

10月22日星期五午

今天一放學，我迫不及待地跑到陽臺去看我的“綠豆寶寶”，只見綠豆們好像覺得太熱了，就解開了扣子，露出一跳“馬尾辮”。一陣風拂過，“綠豆寶寶”左右搖晃，等風平息后，又立正，整理好“隊伍”。我看了，自言自語“綠豆寶寶真可愛！”

10月23日星期六早

早晨，我一骨碌從床上站起了，顧不得穿上外衣，就去看“綠豆寶寶”，“綠豆寶寶”裸著身子，在“家里”睡覺呢！它們有的把“頭發(fā)”卷成一個羊角；有的把“頭發(fā)”垂在腦袋旁；還有的把“頭發(fā)”燙成“離子燙”，像一個翻滾的浪，真好玩！我自言自語地說：“真淘氣啊!綠豆寶寶！”

10月25日星期一午

中午，我一回到家，想到了課堂上的綠豆比我的“寶寶”大，便開始用養(yǎng)殖“高手”的方法對綠豆寶寶進行了“魔鬼訓練?！蔽蚁劝炎詠硭畵Q成了礦泉水，再用一個塑料袋包著，扎上皮筋。為什么呢？原來礦泉水營養(yǎng)多，塑料袋可以使溫度升高，這些口可以讓綠豆長得更快。

綠豆發(fā)芽日記【篇4】

今天理科班，老師叫我們回家種綠豆。聽到這個消息我很激動，一到家就開始實驗。

第一次來爺爺家，拿了一顆綠豆。然后回到家就拿來一個杯子，放自來水進去，把綠豆放進去，泡了一天，上面長出了一個小芽。根據(jù)老師的說法，我把綠豆放在一個空杯子里，然后放一塊干凈的布在上面，然后放在一個陽光充足的地方讓他生長。又過了一天，小蕾長出來了。我把綠豆芽放在土外面，把豆子埋了。過了一天，豆芽上長出了許多白色的胡須。我以為綠豆要長葉子了，我很開心。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)豆芽想鉆到土里去。起初，我不知道發(fā)生了什么。我查了一下網(wǎng)上的資料，發(fā)現(xiàn)是因為綠豆芽想在陽光充足的地方發(fā)展。哦，原來是這樣，我把綠豆丟了一天。這個問題我咨詢了理科老師。原來我犯了致命的錯誤，把根當成了芽，這樣不好！我趕緊把芽放在外面，發(fā)現(xiàn)還有一點綠色，說明可以保存?；氐郊遥曳帕艘稽c蛋清給他補充一些營養(yǎng)。在我的精心呵護下，綠豆花了三天時間，長到了8厘米長。怎么樣，太神奇了！

我愛我的綠豆芽。

綠豆發(fā)芽日記【篇5】

一天，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，就是觀察綠豆發(fā)芽。

我按老師的要求，把泡好的綠豆放入三個杯子里。第一個杯子里裝許多水，用干紙巾包住。第二個杯子不裝水，用濕紙巾包住。第三個杯子里不裝水，也不用濕紙巾包住，而在豆子上蓋一塊干紙巾。

第二天晚上，我看了看三個杯子里的綠豆。發(fā)現(xiàn)第一個杯子里的綠豆只不過大了一點。第二個杯子長出了1厘米左右的嫩芽。第三個杯子里的綠豆才剛剛發(fā)芽。為什么植物發(fā)芽的時間不同呢？原來，植物發(fā)芽的時間與溫度、濕度、光照和空氣有著密切的關系。第一個被子里裝的水太多，是綠豆產(chǎn)生了空氣不足的現(xiàn)象。第二個杯子里的水份和空氣正好符合植物生長的要求。第三個杯子里的空氣是足了，可是卻發(fā)生了缺水的現(xiàn)象。

經(jīng)過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)植物生長真神奇。

綠豆發(fā)芽日記【篇6】

20xx年9月15日星期五天氣晴

我研究的問題是綠豆的生長時間，先用一個水蓋放在一張餐巾紙上稍微多一點水的這組叫控制組，再拿一個水蓋放上餐巾紙再放少一點點的水叫做對照組。早上7：00種下，10：

00控制組開始有一點點變化了，而對照組卻沒有變化。當時我想只是控制組水多吧，可能比對照組生長的快一點吧。我的心情非常激動，因為我相信我的實驗一定會成功的！

下午5：00控制組膨大了，而對照組開始有一點變化了，而對照組，我想她們一個比一個長的快，一定會給我一個好的結論的，我非常高興，而且我把它們的時間記錄下來了，一定會有很大的收獲的，我很有信心。

第二天上午7：00控制組開始破裂了，對照組剛剛膨大了，它們繼續(xù)生長了。我想在控制組破裂相隔14個小時，我想它們一定會生長的很壯的。

20xx年9月16日星期六天氣有風

控制組7：00破裂以后，對照組膨脹了。我的結論是：在種子膨大的時候我要給控制組稍微多放一點水，讓控制組更有養(yǎng)分，讓控制組長的更壯一些。

驚喜出現(xiàn)啦！在隔天早上9：00的時候控制組開始長出根了，而對照組也破裂了，我的心里非常高興，我的猜想是控制組一定比對照組先長出嫩葉的！我很快樂因為有綠豆陪伴著我，我還有一個很大的收獲，我一定把我的綠豆朋友照顧好，你一定要長得很壯哦！（還在繼續(xù)觀察中）

綠豆發(fā)芽日記【篇7】

早上一睜開眼睛，我立即跳下床以火箭發(fā)射的速度去看看我的豆芽們。綠豆芽已經(jīng)很成熟了，嫩綠的小葉子尖尖細細的，白白細細的莖干一排一排整齊地站著。再去看看綠豆芽，咦，綠豆芽怎么全蔫了？我正百思不得其解，突然一拍腦袋，哦，肯定是我昨天水澆得太多了，所以“水淹綠豆”！我不禁有點傷心，花了那么多功夫，綠豆芽卻全死了。全家人都盯著我看，好象就等我眼淚流下來了。媽媽說：“曉奕，你也別難過了，下次哎呀，我難過什么呀，我才不難過呢，走，媽媽，我們去做國慶大餐吧！一定要把我的綠豆芽做得最好吃哦”！我抿著嘴笑著對媽媽說。大家看我真的不傷心了，便擁進廚房，一下子廚房里熱鬧起來，笑聲、歌聲還混著香噴噴的味道！

這次培育豆芽我挺開心的，雖然不是太成功，但也有所收獲。好了不多說了，美味大餐在等著我呢！

綠豆發(fā)芽日記【篇8】

九月十九日晴

我們這一單元的作文是寫一篇觀察文章。我特別愛吃身材纖細、皮膚嫩白的綠豆芽。我就觀察綠豆發(fā)芽吧！

黃昏時分，我把一碗綠豆倒入了溫水里。這時的綠豆緊裹著“綠裝”，摸起來硬邦邦的，如一顆顆綠珍珠。接著，我把它們輕輕攤平，綠豆都被淺淺的水撫摸著。

半小時后，綠豆在無聲地緩緩地放松肌肉，變得柔軟飽滿起來。水盆也已被膨脹的綠豆擠得滿滿的，一汪淺淺的水也將喝盡，我就加了點水。

九月二十日晴

這天清早，我急不可待地去看我的綠豆。綠豆的身體越來越胖，終于，外表的一層綠蓑衣再也裹不住了。，綠豆已敞開了綠衣裳，露出了白皙而微帶黃色的皮膚，嬌嫩的小芽兒破殼而出，頗似長出了一個個小犄角，仿佛在喊：“我多可愛，我多勇敢！”

現(xiàn)在，該是綠豆芽喬遷新居的時候了。早上八時左右，我先準備一撮差不多長的稻草，漂洗干凈，并讓它充分吸水。接著，將綠豆芽安頓在竹籃里，并輕輕攤平，動作可千萬要輕巧，別把可愛的小犄角折斷了。然后把稻草鋪在小綠豆芽上，哈，多像一條小鴨絨被，既保濕，又保暖，不過聽媽媽說，也不能把被子蓋得太厚，要不小豆芽會悶死的。

住進新家后，豆芽的犄角慢慢變長了，慢慢長胖了。不過，特別令我驚訝的是，那可愛的小芽并不像我想象的挺直腰干，向上伸展，而是曲折著，把芽插進竹籃里向下蔓延，更新奇的，豆芽光滑柔嫩的肌膚，現(xiàn)在卻滋生了一簇毛茸茸的細根。

晚上八點，可愛的小豆芽已把尾巴似的芽兒長長地拖在竹籃底下，而那件早已不夠大了的綠衣裳也被脫掉了，整個露出了它白里透黃的鮮嫩皮膚。

半夜，我悄悄起來，為睡夢中的豆芽澆了水。喝足了水的豆芽，似乎微微舒展了一下身軀，伸個懶腰，秋夜瑟瑟的涼風絲毫沒有驚動它們，它們又進入了夢鄉(xiāng)，好甜好甜。

九月二十五日晴

“一分耕耘，一分收獲”。經(jīng)過我的精心照料，豆芽兒又長又壯。媽媽說：“今天炒綠豆芽吃吧?！蔽覜]有出聲。我看著我親手泡的綠豆芽，我舍不得。