文明的日記

文明的日記6篇。

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文明的日記(篇1)

“交通”是我們生活的一部分，與我們的人身安全息息相關(guān)，我們需要安全文明出行?？稍谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中卻有許多不文明的交通行為，極大的'影響了正常的交通秩序。

行人說(shuō)：“車來(lái)了就來(lái)了嘛，反正它又不敢撞我的……”

司機(jī)說(shuō)：“紅燈就紅燈嘛，反正現(xiàn)在沒(méi)有人，闖一兩次也不會(huì)出什么事情……”

喝酒的人說(shuō)：“我沒(méi)喝多少，還可以開(kāi)車的，只要沒(méi)交警查酒駕就行了……”

翻欄桿的人說(shuō)：“我身手敏捷，這樣走挺好，方便、省時(shí)間……”

就是這樣的僥幸心理、麻痹意識(shí)造成了一幕幕慘劇，多少家庭陷入悲痛之中，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該以身則，做到文明安全出行。

過(guò)馬路要看清紅綠燈；要走人行道，不得翻越交通護(hù)欄；不在馬路上戲耍；乘車、侯車要依次排隊(duì)；乘坐公交時(shí)，遵守公共秩序，講究社會(huì)公德。

交通文明需要我們共同營(yíng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，文明出行，為創(chuàng)建文明城市作出自己的貢獻(xiàn)！

文明的日記(篇2)

湛藍(lán)的天空不含一點(diǎn)雜質(zhì)。在這樣一個(gè)好天氣下，我當(dāng)然不能在家窩著，于是乎，我與朋友約好在十字街口碰面。

太陽(yáng)熱辣辣地照著，我的心情也與路上的行人一樣焦躁。我在路邊走來(lái)走去，儼然一副不耐煩的模樣?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)人吸引了我的雙目。

那個(gè)人不動(dòng)地立在路邊，好似一座蠟像。我下意識(shí)地看了看路邊的指示燈噢，是紅燈。怪不得他不動(dòng)呢?？蓜e人都過(guò)了啊，路上的車也就是那么幾輛。我使勁地?fù)u了搖頭，想要把目光里開(kāi)時(shí)，那個(gè)人頭上滑下的汗珠又讓我為之把目光又再一次定下。我心中不解地想：這么熱的天還等紅燈，這是不是有些文明過(guò)頭了?可就算我這么想了，他也沒(méi)挪動(dòng)一步。又有人超過(guò)了他，過(guò)了斑馬線。

這短暫的幾十秒讓我覺(jué)得就已經(jīng)是一個(gè)世紀(jì)了。站在蔭蔽處的我是滿頭大汗，更別提在太陽(yáng)下暴曬的他了。那人的汗不住的往下流，可他還是直直的立在那，就連我這個(gè)路人看著也替他急啊!

終于，紅燈戀戀不舍地下了崗。這時(shí)他才邁出他那雙“金腳”走向斑馬線的另一端。

我的目光也隨之收了回來(lái)，可思緒卻飄到了千里之外。知道朋友不知什么時(shí)候出現(xiàn)大叫我時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。目光又回到他剛剛站的地方，心中不禁大聲贊嘆：這便是人格魅力的所在啊!

文明的日記(篇3)

今天早上我剛進(jìn)了校門,看見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他們看見(jiàn)告牌上面寫著:小朋友請(qǐng)不要把自行車停在走道上!可一看還是有些人的自行車停在走道上.她們動(dòng)起手來(lái)把自行車放好,早上來(lái)的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車加進(jìn)來(lái).她們又把自行車放在走道上.她們這種主動(dòng)幫助我們,又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

這時(shí)檢查車棚人員來(lái)了她很感謝幫她忙的人員。

幫助別人只是用了一點(diǎn)力,但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。

最后得知這些人是六(4)班的殷玲.衛(wèi)姍姍.我和六(1)班的龔雪萍同學(xué)。

下午上第二節(jié)體育課時(shí),六(4)班的殷玲.李丹丹.張倩和我在幫助低年級(jí)小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會(huì)兒就掉下來(lái).我們跑過(guò)去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來(lái),操之過(guò)急,知會(huì)功虧一簣的'.我們很耐心的教著,他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。

大家一起來(lái)行動(dòng)吧!在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂(lè)。

文明的日記(篇4)

文明已成為當(dāng)今時(shí)代的主題，是伴隨時(shí)代進(jìn)步的主旋律。時(shí)代的發(fā)展，離不開(kāi)文明的建設(shè)，文明是一個(gè)國(guó)家的體現(xiàn)，是人民道德修養(yǎng)的升華?！網(wǎng)wW.jZ139.cOm 迷你句子網(wǎng)】

一個(gè)文明的舉動(dòng)在人們心中留下美好的回憶，好像桃花盛開(kāi)般美麗。一句文明的話，一個(gè)文明的微笑，看似微不足道，留下的卻是深深的影響。

文明讓我們快樂(lè)、美麗、和諧，讓我們將這種文明傳遞下去，文明是一種時(shí)尚，讓我們提高自身修養(yǎng)，真正的文明不是表面，更注重于精神文明。社會(huì)豐富多彩，千變?nèi)f化，但唯一不變的是其內(nèi)涵，內(nèi)涵越來(lái)越注重。應(yīng)學(xué)習(xí)好的方面，文明值得發(fā)揚(yáng)。

讓我們隨著時(shí)代的進(jìn)步，踏著文明的腳步，讓文明駐進(jìn)我們每個(gè)人的心中，讓世界充滿光明。

讓文明凈化心中的.想法，跟著時(shí)代的步伐，共同走入文明的隊(duì)伍，讓文明這只大手托起社會(huì)的發(fā)展。時(shí)代的飛速發(fā)展，文明也要與時(shí)俱進(jìn)。

文明無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，在與人相處中，文明是最好的微笑，也是一種尊重別人的表現(xiàn)。有人說(shuō)微笑是一張最好的通行證，但文明的微笑不就是更好的一張通行證嗎？

讓我們隨著時(shí)代的進(jìn)步，露出獨(dú)俱魅力的微笑。說(shuō)出文明話，踏著前進(jìn)的文明步伐。

文明的日記(篇5)

1月25日 星期五 晴

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華上下五千年文化歷史古老悠久，讓人有種神秘的感覺(jué)，我被這種感覺(jué)深深吸引了，以虔誠(chéng)的心態(tài)打開(kāi)了書(shū)一《中華上下五千年》。

我打開(kāi)書(shū)似乎打開(kāi)了通往古代的時(shí)光機(jī)，看到了炎帝與黃帝戰(zhàn)勝蚩尤，人民得到了幸福的生活。又看到了夏商周的成立與衰敗，春秋戰(zhàn)國(guó)的硝煙，還有大秦滅六國(guó)的野心以及荊軻刺秦王臨走時(shí)悲壯，秦朝成立后楚漢爭(zhēng)雄，漢朝從此成立的`歷史。“絲綢之路”也在漢朝開(kāi)辟出來(lái)。隨后出現(xiàn)三國(guó)鼎立，統(tǒng)一三國(guó)后又成立了南北朝。接著迎來(lái)了隋朝、唐朝，而在唐朝出了一位獨(dú)一無(wú)二的女皇帝——叫武則天……我徜徉在中華歷史長(zhǎng)河之中，中華五千年歷史的文化魅力把我深深吸引。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的風(fēng)云變化，滄海桑田。一本記錄著許多精彩故事的書(shū)，告訴我們寶貴的歷史。

我為中華豐碩的五千年歷史文化而驕傲!

文明的日記(篇6)

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

20xx年10月9日 星期四 天氣晴

文明每一天

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

記得有一次，媽媽帶我去泉州玩。公交車開(kāi)到雙陽(yáng)的時(shí)候，上來(lái)了一位老婆婆，穿得很簡(jiǎn)樸。當(dāng)時(shí)公交車上人很多，很擠，已經(jīng)沒(méi)用空位置了，老婆婆就默默地站在一旁。我看見(jiàn)了，心想：“老婆婆年紀(jì)這么大了，萬(wàn)一公交車及時(shí)剎車，她摔倒了怎么辦，而且老師說(shuō)坐公交車時(shí)看到一些年紀(jì)大的'老人要主動(dòng)給他們讓座，我就走過(guò)去對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，我這個(gè)位置給您坐吧！”老婆婆極力推委，不坐我的位置，經(jīng)過(guò)我的“百般”勸說(shuō)，她終于接受了，還一直夸我是個(gè)好孩子，看著老婆婆臉上的喜悅，我也很高興。媽媽看我這么懂事，也欣慰地笑了！

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。擺脫陋習(xí)，與文明手拉手，做一個(gè)愛(ài)美德，講文明的學(xué)生吧！

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文明禮儀日記(通用6篇)

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西，通過(guò)寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，將作文和生活結(jié)合起來(lái)，就會(huì)有素材可寫。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的文明禮儀日記(通用6篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

文明禮儀日記 篇1

春意綿綿，愛(ài)隨著春風(fēng)一同到來(lái)。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，細(xì)菌病毒也醒了。于是，中國(guó)爆發(fā)了H7N9禽流感病毒。

病毒來(lái)了，大家肯定個(gè)個(gè)自閉家門不而出嗎？不，在這流感肆意橫行的季節(jié)里，愛(ài)，無(wú)處不在。

看，病房里，病人們互幫互助。病情較輕的照顧病重的，已經(jīng)康復(fù)的也將自己的食物留一些在這。病人們團(tuán)結(jié)一心，化悲痛為力量，用頑強(qiáng)的意志讓自己堅(jiān)持下去。醫(yī)生為病人感到悲痛，用自己的努力挽救病人的生命。

還記得前些日子美國(guó)的恐怖襲擊嗎？在爆炸中，一名中國(guó)人逝世了。美國(guó)卻公開(kāi)道歉，說(shuō)自己沒(méi)能保護(hù)好那位中國(guó)女孩，這難道不是對(duì)中國(guó)的負(fù)責(zé)和愛(ài)嗎？

之前，網(wǎng)上發(fā)出了名為178：1的微博。一個(gè)路人被車撞倒了，

文明禮儀日記 篇2

我們有緣共同生活在這座美麗的城市呼和浩特。在這里，有許許多多街道，這一條條大街小巷就是城市的一條條血管，它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開(kāi)它們，而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人，所以，道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。

然而，有多少人卻不遵守交通規(guī)則，破壞了公共交通的美好呢。

在每天的上下班高峰期，堵車會(huì)非常嚴(yán)重，我們騎自行車回家也變得非常困難，因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道，自行車也很難通過(guò)。這些車主很顯然是違章的，但他們還神氣活現(xiàn)地拼命按喇叭，好像違章的是那些深受其害的自行車，你說(shuō)這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎？我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈，而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢，走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

文明禮儀日記 篇3

在一個(gè)終端客戶的商店內(nèi)看到了這樣一幕，某職能部門的幾個(gè)管理人員對(duì)本部門發(fā)放的證件進(jìn)行檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)該證件已經(jīng)過(guò)期二十多天了，就嚴(yán)厲的對(duì)店主說(shuō)

你的證件已經(jīng)過(guò)期了，怎么不去換證？

我還真沒(méi)想到證件過(guò)期了店主畢恭畢敬的回答知道的話，我早就去換了

想繼續(xù)開(kāi)店的話，明天上午帶上現(xiàn)金到某管理機(jī)關(guān)繳納罰款并辦理證件的延續(xù)手續(xù)，過(guò)期不候

店主面有難色我明天有點(diǎn)特殊事情要辦，推遲幾天可以吧？

我們聽(tīng)你的，還是你聽(tīng)我們的？管理人員口氣有點(diǎn)生硬。

當(dāng)然聽(tīng)你們的，但是，我外甥明天結(jié)婚，我們要去幫忙，實(shí)在不能去

那你就看著辦吧，我們也有我們的處理方法管理人員沒(méi)有緩和的余地，言外之意店主很明白。

你要這樣說(shuō)的話，我明天還就不去辦了，我看你能把我怎么樣？店主的話分明帶有挑釁的味道。

那你就按你的意思辦，看吃虧的是誰(shuí)

就這樣管理者與被管理者，因語(yǔ)言的生硬，你一言我一語(yǔ)，最后鬧得不歡而散。

不知道事情最終能怎么解決。但總覺(jué)得雙方在語(yǔ)言上都有點(diǎn)欠缺。有言道，話是開(kāi)心的鑰匙，是人與人溝通的橋梁。一句好話能化干戈為玉帛，當(dāng)然一句嗆人的話也能產(chǎn)生矛盾，激化矛盾，還可能導(dǎo)致一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。所以如何把話說(shuō)好，值得每一個(gè)人思考，尤其是作為職能部門的管理人員，更應(yīng)該慎重對(duì)待，因?yàn)槟愦淼氖遣块T形象，是政府形象，不要覺(jué)得自己是管理者就高高在上，說(shuō)話就該趾高氣昂，就該隨心所欲，被管理者就應(yīng)該聽(tīng)你的。要知道，人不論貧富丑俊，沒(méi)有貴賤之分，人格都是平等的，是受國(guó)家法律保護(hù)的。肆意的對(duì)他人吆五喝六是對(duì)人格的不尊重，是法律不允許的，要受到道德的譴責(zé)的。雖然有些人觸犯了行政法規(guī)，

文明禮儀日記 篇4

文明，它伴隨著我們這座古都，從古至今，點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生在我們身邊。

放學(xué)了，天空烏云密布，一道慘白劃過(guò)天際，隨之而來(lái)的是一聲響雷驚天動(dòng)地，“嘩啦……”雨點(diǎn)好似墜落的小石塊一樣打在地上，發(fā)出清脆的響聲，很快，形成一片水洼，漾起一道道漣漪……等了一會(huì)兒，雨卻沒(méi)有要“鳴金收兵”的意思，繼續(xù)肆無(wú)忌憚地落著。我只好撐起傘，背上書(shū)包，看見(jiàn)樓下已經(jīng)成了“蘑菇”的世界：看那里有一個(gè)五彩斑斕的大“蘑菇”，再看這里有個(gè)印有卡通人物的“蘑菇”……我踏著水花繼續(xù)前行，突然，看見(jiàn)好友沒(méi)帶傘，正躲在過(guò)道下避雨，一對(duì)平日里活潑的眼睛正呆愣愣地望著遠(yuǎn)方。我輕輕地拍了他的后背，“我們一起走吧！”“這……”他猶豫了，“好吧?？墒悄阒挥幸话褌阊?！”“沒(méi)事，我書(shū)包里還備有一次性雨披，”在路上，我們有說(shuō)有笑地聊著，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到外界的寒風(fēng)刺骨，而更多的，則是拉近的距離和溫暖。

文明禮儀日記 篇5

關(guān)于文明的作文,文明禮儀作文-周記500字

那人，那車，那笑容

那個(gè)周末，讓我最難以忘記的是那一件事

淅瀝瀝、淅瀝瀝一陣雨來(lái)臨了。悠忽，又停了。唉，真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來(lái)，心里抱怨著。

走著走著，來(lái)到了馬路邊。只見(jiàn)馬路上積水非常多，旁邊的下水道，嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí)，一輛黃澄澄的汽車飛馳而過(guò)。嘩那輛汽車快速地行駛，濺出了朵朵水花，冷不防地，我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車，卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛，我氣急了用力地揉了揉眼睛?？粗禽v汽車消失在馬路的盡頭，心中的怒火燃得更旺了。

許久，又走到了一條馬路上。

我向馬路兩旁望了望，只見(jiàn)馬路的右端，許多車輛向這開(kāi)來(lái)。我忙向后退了幾步，閉上了眼睛，生怕再發(fā)生剛才那樣的事。

過(guò)了一分鐘，我沒(méi)有感覺(jué)到水濺在我的衣服上，只聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲一片。我睜開(kāi)了眼睛

文明禮儀日記 篇6

嚇著你了，對(duì)不起-文明禮儀周記作文500字

實(shí)在不好意思，我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄！好滴

來(lái)到藥房，工作人員不多，多虧顧客也不是很多，但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩，稍微等等吧！人老了，少湊點(diǎn)熱鬧。

說(shuō)快也快，三、五分鐘的時(shí)間，她們就忙得差不多了，那我就見(jiàn)縫插針嘍！人家點(diǎn)菜，我卻來(lái)了個(gè)點(diǎn)藥：這個(gè)給我拿一盒，那邊我一轉(zhuǎn)臉，并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指，想再拿另外一種藥的，可話說(shuō)到半截，一個(gè)人從我身后經(jīng)過(guò)，啪的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。

我喲的一聲連忙彎腰去撿，等我起身時(shí)，那個(gè)人也回頭了，是個(gè)女的，屬于魁梧、時(shí)尚型的。她滿臉嚴(yán)肅，又有點(diǎn)驚訝，更多的則是那種無(wú)辜式的不屑，硬梆梆地甩出3個(gè)字：怎回事？按常理，按正常思維，即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了，很自然會(huì)想到是自己所致，很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字對(duì)不起?？墒强墒怯行┎皇侨说娜怂季S就是跟人不一樣。

我一直頑固地認(rèn)為，人是敬怕的，而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說(shuō)話，我也會(huì)?。∥野研δ樢皇盏耐瑫r(shí)，眼皮也耷拉下來(lái)了，并斜了她一下，很嚴(yán)肅地說(shuō)：我的手機(jī)不知被誰(shuí)碰掉了，嚇著你了，對(duì)不起。她呢？頭又轉(zhuǎn)了回去，走了，連一個(gè)響都沒(méi)有。唉！我無(wú)語(yǔ)，真無(wú)語(yǔ)！

看她的著裝，看她的氣質(zhì)，看她的言行，憑我的觀察，憑我的經(jīng)驗(yàn)，憑我的直覺(jué)，我?guī)缀跄軘喽?、肯定以及一定：她是老師?/p>

文明的日記

周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?，每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。周記可以促進(jìn)我們與伙伴和老師之間的學(xué)習(xí)交流和互動(dòng)，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎？經(jīng)過(guò)小編的反復(fù)研究終于推出了這篇深入淺出的文明的日記，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

文明的日記 篇1

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，謙和禮讓是文明的象征，是我們做人的準(zhǔn)則。

良好的生活習(xí)慣，是創(chuàng)造文明城市，做文明人的美好愿望。它不僅是我們學(xué)生應(yīng)該做的一件事，更加是武漢市民應(yīng)該做的一件事。我們不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)人的舉動(dòng)，一個(gè)人的話語(yǔ)都能體現(xiàn)他的素質(zhì)、他的為人。

在我們的日常生活中，發(fā)生過(guò)許許多多講文明、懂禮貌和不講文明、不懂禮貌的行為。

我記得，有一次我們?nèi)易嚦鋈ビ瓮妫瑡寢屬I了好多零食，我們高興極了。一路上，我們一邊吃零食，一邊看風(fēng)景。不一會(huì)兒，手里剩下了很多零食的包裝袋，我打開(kāi)車上的玻璃窗，順手把包裝袋扔了下去?？粗S風(fēng)飄揚(yáng)的包裝袋，好似朵朵蝴蝶在空中飛舞，我的心情好極了……

后來(lái)，我看電視上亂扔垃圾袋是污染環(huán)境、不文明的行為，我為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很羞愧，也為爸爸媽媽沒(méi)有及時(shí)阻止我扔包裝袋的行為感到不安。經(jīng)過(guò)這件事以后，我們?nèi)覠o(wú)論到哪里去，媽媽的包里面都放著裝垃圾的袋子。這個(gè)習(xí)慣影響著家里的每一個(gè)人，讓我們知道在學(xué)校里面，要把垃圾扔在垃圾桶里，紙屑放在課桌旁的塑料袋里。

可是，在我們的身邊，發(fā)生了許多不和諧、不文明的事件：在公園里、在馬路上、在公共場(chǎng)合，有的人隨地吐痰，有的人亂吐口香糖，他們一吐為快?？墒沁@些人不知道，我們的環(huán)衛(wèi)工人要付出多么大的代價(jià)，替這些不講文明的人把地上的痰、口香糖收拾干凈。

難道你們不為自己的行為感到臉紅，感到可恥嗎？

曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：一位六七十歲的老人不慎摔倒了，口鼻出血，面部朝下，當(dāng)時(shí)有很多人在圍觀，可是沒(méi)有一個(gè)人打電話報(bào)警，更有人出手相救，導(dǎo)致老人在地上窒息而死……

還有一件事，廣東的三歲小女孩悅悅被車撞倒后，又被車碾過(guò)。可是路過(guò)的人，誰(shuí)也沒(méi)有去救她，導(dǎo)致失血過(guò)多而死亡。這些路過(guò)的人，心可真狠啊，如果早一點(diǎn)救援，這個(gè)小女孩也許不會(huì)死亡，她才三歲呀！這件事如果發(fā)生在農(nóng)村，也許會(huì)有人救援，但是發(fā)生在城市，人們也需要考慮一下?，F(xiàn)在的騙局太多了，誰(shuí)也不想引火上身。這種事件現(xiàn)在很普遍，可見(jiàn)人的素質(zhì)是多么的差呀。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的素質(zhì)也普遍的提高了，一個(gè)快樂(lè)的微笑，一聲“對(duì)不起”，可以化解人與人之間的矛盾，增強(qiáng)友誼。

今天，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一篇文章，荊州一個(gè)拄著拐杖的老人在橫穿馬路的時(shí)候，被后面駛來(lái)的一輛摩托車撞倒了，車主加快了速度，逃走了。兩個(gè)長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生周小宇和張曉趕緊報(bào)了警，并撥打了120急救電話，兩個(gè)人還幫著維持秩序。20分鐘以后，老人被送到了醫(yī)院，得救了。

看到這篇文章，我很高興。我感覺(jué)自從提倡“講文明，創(chuàng)新風(fēng)”后，全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)了，人們不再怕“彭宇”事件的發(fā)生，爭(zhēng)著做好事。

在小區(qū)、在樓棟里沒(méi)有“牛皮癬”，沒(méi)有亂搭亂蓋。寵物的糞便，狗主人會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)。大街干凈整潔，空氣清新。人與人之間不再說(shuō)臟話粗話。這些都是文明的表現(xiàn)。

培根說(shuō)：“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)掌握在我們手中。”

我們要做文明學(xué)生，還要帶動(dòng)父母做文明市民。

讓我們小手拉大手，文明齊步走！

文明的日記 篇2

暑假的一天下午，奶奶買回來(lái)韭菜要包水餃。我平時(shí)最喜歡吃水餃了，高興地幫奶奶一起摘韭菜。奶奶教我把臟的和爛的黃葉子拔下來(lái)，我學(xué)著奶奶的樣子一根根仔細(xì)的摘，很快就好了，奶奶洗了很多遍，我搶著要切韭菜。奶奶怕我切到手，在旁邊看著我，教我左手按著一小把韭菜，大拇指朝上，右手拿刀，一點(diǎn)一點(diǎn)切，奶奶囑咐我小心別切著手，我小心翼翼地切，累了就甩甩手腕，平時(shí)沒(méi)切過(guò)菜，面對(duì)一大盆子韭菜還真犯愁了，體會(huì)到家長(zhǎng)平時(shí)做飯的不容易。

我決定以后多做家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。也學(xué)會(huì)多做家務(wù)，學(xué)習(xí)很多生活技能。

文明的日記 篇3

20xx年x月x日 星期x 天氣x

發(fā)生在我身邊的文明是說(shuō)也說(shuō)不清，但是其中一件事情讓我記憶猶新。

那一天，我出去找朋友玩。路過(guò)公園，猛地發(fā)現(xiàn)一群人圍在一處地方看什么事呢！好奇心驅(qū)使著我，我不由自主地走了過(guò)去。一看，原來(lái)一位開(kāi)電瓶車的叔叔因?yàn)殚_(kāi)得太快了，把一位阿姨撞倒了。

阿姨正怒氣沖沖地瞪著叔叔。叔叔雖然一直低著頭，但是不停地在原地跺腳，一副很著急的樣子。阿姨見(jiàn)叔叔這副模樣，很迷惑，問(wèn)：“你怎么了，家里有事嗎？”叔叔焦急地回答道：“我的妻子難產(chǎn)，還在醫(yī)院搶救呢！因?yàn)樘绷?，所以撞著你了，耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間?！甭?tīng)了這些話，阿姨臉上的怒氣沒(méi)了，反而多了幾分同情，說(shuō)；“那你還站在這干嘛，快出發(fā)?。　卑⒁踢呎f(shuō)邊幫叔叔把車子扶了起來(lái)。叔叔吃驚地望著阿姨：“你，你不怪我啦？”“這算什么大事，再說(shuō)，你又不是故意的，你還是快去看看你的妻子吧！”“謝謝你啊，謝謝你。”叔叔說(shuō)這邊騎上電瓶車走了。叔叔剛走，圍觀的人都爭(zhēng)著問(wèn)她：“你為什么原諒他呢？”阿姨笑著說(shuō)；“他是因?yàn)槠拮佑惺拢绷?，如果我在這里耽誤他時(shí)間，他見(jiàn)不到他妻子，有事的話，那就是我對(duì)不起他了?！蔽衣?tīng)了阿姨的話，說(shuō)：“阿姨，您真?zhèn)ゴ?。”阿姨笑著摸摸我的頭。

其實(shí)，身邊的文明很多，哪怕只是你為老人讓讓座；體諒。，關(guān)心一下對(duì)方；心胸寬大，給那些犯錯(cuò)的人一次機(jī)會(huì)……你發(fā)現(xiàn)你身邊的文明了嗎？

文明的日記 篇4

剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。為了讓孩子們多接觸、了解剪紙，傳承中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。同心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員李嘉歡于20xx年7月23日下午，帶著大洋學(xué)堂四年級(jí)的全班學(xué)生走進(jìn)多姿多彩的剪紙世界。

同學(xué)們，你們以前有沒(méi)有學(xué)過(guò)剪紙??？沒(méi)有，我們好想學(xué)剪紙，老師快點(diǎn)教我們。孩子們異口同心地回答了老師的問(wèn)題，似乎很期待老師帶來(lái)的剪紙課。老師先給孩子們講述了剪紙的歷史，再教簡(jiǎn)單的剪紙基礎(chǔ)。教室里只能聽(tīng)到講臺(tái)上老師的聲音，孩子們都聽(tīng)得津津。

天氣很悶熱，老師便隨口問(wèn)了一句，大家不熱嗎？要不要開(kāi)風(fēng)扇？老師，我們安靜地聽(tīng)你講課就不熱了。原來(lái)是孩子們生怕桌子上老師發(fā)的紅紙被風(fēng)吹走，還主動(dòng)去關(guān)了教室里所有的風(fēng)扇?？梢钥闯龊⒆觽兒芟矚g剪紙，對(duì)待剪紙的熱情超出了老師的想象。

老師教孩子們剪簡(jiǎn)單的窗花，大家跟著老師示范的步驟，一步一步的把紅紙折好，描好圖案，老師特別交代了哪條線能剪斷，哪條線不能剪斷，最后才叫孩子們動(dòng)手剪。剪好的窗花被展開(kāi)時(shí)，孩子們有點(diǎn)不敢相信這一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。

大家都學(xué)會(huì)了剪簡(jiǎn)單的窗花，這堂課也接近了尾聲。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)便問(wèn)老師會(huì)不會(huì)剪雙喜字，也有很多同學(xué)很感興趣。老師不想讓他們失望，便在課間的時(shí)候教他們剪雙喜字。孩子們很聰明，教一遍就會(huì)剪了。孩子們熱情好學(xué)，中國(guó)民間藝術(shù)傳承就需要這種精神。

文明的日記 篇5

20xx年x月x日 星期x 天氣x

文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具有的美德，老師要讓我們做文明的學(xué)生，所以，老師帶我們到市委家屬樓找關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。

到了市委家屬院，我一個(gè)也沒(méi)有見(jiàn)到，心想：這個(gè)院哪有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)呀！正在著急，我們終于在路邊的墻上看到了一句話：“一言一行樹(shù)形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明”。這句話的意思是：說(shuō)話要注意形象，做的事情要文明。我們抄完又急著跑，怕別的隊(duì)提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑著，看見(jiàn)路邊有許多牌子，每個(gè)牌子上都有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。我們看見(jiàn)了，趕快分工，一個(gè)人抄一個(gè)牌子，我快速地抄著這句話：“強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)”。這句話的意思是：要增強(qiáng)文明意識(shí)，提高文明行為。我們繼續(xù)向前跑，快速地找著，又看見(jiàn)了一句非常好的標(biāo)語(yǔ)，這句話是：“多一句文明用語(yǔ)，增一縷人間春風(fēng)”。這句話的意思是：多說(shuō)一句文明語(yǔ)言，就會(huì)多一縷人間春風(fēng)。我的眼往左邊一斜，又看到了一句說(shuō)得很好的話：“水美不在深而在清澈，人美不在貌而在廉潔”。這句話的意思是：水美不在于它很深，而在它很清澈。人的美麗不在于他（她）的外表美麗，只要心美，哪怕再丑的人也很美……我們要走了，到了班級(jí)樓梯口，又看到了一句：“保護(hù)環(huán)境，文明自己”。這句話的意思是：我們要保護(hù)環(huán)境，那樣就使自己變得文明了。

大家聽(tīng)了那么多關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)，一定知道該怎么樣做了吧！讓我們從身邊做起，從小事做起，人人都成為一個(gè)文明的使者。

文明的日記13篇

下面將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)精選的“文明的日記”，如果你覺(jué)得這份資料很有用希望你可以把它分享給身邊有需要的人。作文是讓學(xué)生建立文字思維和創(chuàng)造能力的好途徑，寫作能夠幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)路線。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金。

文明的日記【篇1】

關(guān)于文明的作文

有一次，我們一家三口出去玩，遇見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的老爺爺坐在輪椅上過(guò)馬路，走到馬路中間的時(shí)候，輪椅被一塊石頭卡住了。那時(shí)綠燈剛好變成了紅燈，這條路上的汽車都在原地等老爺爺過(guò)去。老爺爺非常焦急，皺著眉頭使勁地推輪椅，可輪椅就是動(dòng)不了。老爺爺左看右看，希望有人能幫助他。就在這火燒眉毛的時(shí)候，老爸看見(jiàn)了，飛奔而去，把老爺爺推到對(duì)面的路口了。大家個(gè)個(gè)都夸老爸人很好。老爸當(dāng)時(shí)說(shuō)應(yīng)該的！應(yīng)該的！

我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)老爸這種助人為樂(lè)的精神，不光嘴巴上喊著要做文明人，也要用行動(dòng)來(lái)證明。如果每一個(gè)人都做幾件好事，那我們的生活一定會(huì)像在天堂一樣幸?？鞓?lè)！假如大家在公交車上面帶微笑地的給老人、小孩、孕婦、抱小孩的乘客讓坐，說(shuō)一聲：請(qǐng)坐，，被幫助的人又笑著說(shuō)一聲：謝謝，這個(gè)世界會(huì)是多么的美好！假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，那美麗的珠海會(huì)更美麗！

德行珠海不光是一句口號(hào)，還是一種行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

文明的日記【篇2】

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。

當(dāng)我第一天跨進(jìn)校園時(shí)，老師就教我要當(dāng)一名講文明講禮儀的好學(xué)生：學(xué)習(xí)文明禮儀，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，處處遵守社會(huì)公德。

因此，我們現(xiàn)在應(yīng)該不隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯靠右行。見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好，保護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施。不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師批評(píng)和值日生管理。

同學(xué)之間也離不開(kāi)管理，如果有矛盾。應(yīng)該多自我反省。互相理解，互相寬容。這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。

講文明講禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始，不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。

文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也能令人感動(dòng)，令人溫馨。

文明的日記【篇3】

俗話說(shuō)：千里之行，始于足下。我們要想做一名講文明樹(shù)新風(fēng)的時(shí)代新人，就要從小事做起，從一點(diǎn)一滴入手。

馬路邊，一個(gè)小伙子拾起一個(gè)飲料瓶，丟進(jìn)垃圾桶。公園里，一位大叔扶起一棵被風(fēng)刮倒的小樹(shù)。景區(qū)里，導(dǎo)游隨手撿起地上的煙頭。教室里，一個(gè)同學(xué)正默默擦著黑板?；▓@里，一個(gè)小男孩正高興地給花兒澆水。斑馬線邊，人們正秩序井然地等著過(guò)馬路。公共汽車上，一個(gè)小姑娘主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座，贏來(lái)大家贊許的目光。校園里，不時(shí)聽(tīng)到“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“別客氣”的禮貌用語(yǔ)……

文明就在我們身邊，文明就在我們的生活里。在家里，你幫媽媽刷碗，掃地，幫爸爸倒茶，捶背。在學(xué)校，你幫老師分發(fā)作業(yè)，幫同學(xué)解決疑難問(wèn)題。在路上，你為陌生人指明了方向，幫阿姨撿起掉在地上的東西。在小區(qū)，你隨手扶起倒地的孩子，幫老人清理地上的垃圾。你說(shuō)話真誠(chéng)，衣著得體；你上課專注，認(rèn)真學(xué)習(xí)；你勤勞節(jié)約，艱苦樸素；你尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人；你拾金不昧，幫助同學(xué)……

一山一水皆風(fēng)景，一言一行皆文明?？傊覀兠總€(gè)人都可以成為一個(gè)講文明的人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，讓文明與我們同行！

文明的日記【篇4】

關(guān)于文明的作文：尋找文明

記得那次我坐公交車，看見(jiàn)有一位老伯伯上車了，就主動(dòng)讓座。老伯伯見(jiàn)我讓座，連忙推辭：不用了，我骨頭硬朗著呢！為了讓老伯伯安心坐下，我就撒了一個(gè)小謊：我下站就下車了，要去準(zhǔn)備了，還是您坐吧！老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。

我家和鄰居家靠的很近，兩扇門不能同時(shí)開(kāi)。要是如果有一天我們兩家同時(shí)坐電梯上來(lái)，都會(huì)說(shuō)：您先！要是其中一人先開(kāi)門的話，速度都是很快的，不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的文明。

有一次去吃酒席，我們這一桌有許多人。每次上菜時(shí)，大人們總先讓老人搛菜，其次是我們小朋友，最后才是他們自己?？捎形缓茸淼氖迨寰筒晃拿髁?。一位老爺爺想搛一只蝦子，可由于年紀(jì)大，搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒(méi)看見(jiàn)他一樣，猛地把盤子一轉(zhuǎn)，使得老爺爺好不容易搛到的一只蝦子又掉回盤子里了。老爺爺看了一眼那個(gè)叔叔，無(wú)奈地嘆了口氣。我想：這位叔叔太不文明了！但這邊還有一個(gè)文明的阿姨，她不僅幫助別人倒飲料，倒酒，還為小朋友們搛菜，而自己總在別人搛完后再搛，往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀！我又找到了。

文明的日記【篇5】

講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明，這樣，我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌，不負(fù)于“文明古城”，“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫猓瑢捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。

文明的日記【篇6】

對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)年就是吃團(tuán)圓飯，收壓歲紅包，當(dāng)然，也少不了拜訪親友時(shí)的幾句寒暄，也有長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心，在這時(shí)，文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪友時(shí)，見(jiàn)到長(zhǎng)輩應(yīng)有禮貌的打招呼，不能不理不睬;吃年夜飯時(shí)，當(dāng)全體舉杯時(shí)，應(yīng)向長(zhǎng)輩說(shuō)出祝福的話;當(dāng)長(zhǎng)輩給予紅包時(shí)，應(yīng)有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”……

前段時(shí)間，爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年，到家門口時(shí)，大姨帶著十五歲的女兒接我們，我剛想跑過(guò)去拉著堂姐進(jìn)去玩，又一想到放假那天劉老師說(shuō)的“在長(zhǎng)輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心，滿面笑容的向大姨和堂姐拜年，跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的事，就去和堂姐玩了，看著堂姐為我準(zhǔn)備的糖果、零食，我剛準(zhǔn)備大吃特吃，耳畔又響起劉老師的淳淳教誨，便放下手中的零食，抱著堂姐說(shuō)了聲“謝謝”，然后和她一起分享美味。時(shí)間過(guò)得真快，到了傍晚，我和父母與大姨告別回家了，在路上，媽媽告訴我，大姨表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我越來(lái)越懂事，越來(lái)越有禮貌了。聽(tīng)后，我心里跟吃了蜜似的，甜絲絲的。

中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)文明和禮貌，讓禮儀之邦的美稱不會(huì)斷在我們這代人的手中，從今天起“文明禮儀伴我行”。

文明的日記【篇7】

寧寧學(xué)游泳的第一天，我去提前接她，教練讓孩子們都上岸做運(yùn)動(dòng)。孩子們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真的做著運(yùn)動(dòng)。唉？有一個(gè)十歲左右的胖男孩，大搖大擺的換好衣服從更衣室里走了出來(lái)，教練看見(jiàn)了說(shuō)：“XX，誰(shuí)讓你去換衣服了？怎么老是不聽(tīng)話？”那個(gè)胖男孩對(duì)教練的話無(wú)動(dòng)于衷，自己想干什么就干什么……

第二天，當(dāng)教練讓所有的孩子都上來(lái)去洗澡換衣服，胖男孩只管在水里泡澡，教練連喊了他三四次，胖男孩好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般，毫無(wú)反應(yīng)。教練伸手拍了一下他的背，誰(shuí)知胖男孩惡狠狠地大叫一聲：“打我干嘛？”然后才極不情愿的慢吞吞的上岸……

第三天，所有孩子都排著隊(duì)下水，終于輪到寧寧了，寧寧高興地站起來(lái)做好跳水的準(zhǔn)備。誰(shuí)知那男孩一下子站到了寧寧的前面，排了半天才輪上一次，寧寧當(dāng)然不愿意，說(shuō)：“不能插隊(duì)！”“小屁孩，你管呢？”胖男孩惡狠狠地瞪了寧寧一眼說(shuō)。剛好教練看見(jiàn)了，把那個(gè)胖男孩趕到后面去了……

第四天，寧寧學(xué)會(huì)游泳了。老師讓學(xué)會(huì)的站在一組練習(xí)。胖男孩總是不聽(tīng)指揮，想在水中呆多久就呆多久，上岸后，總要插隊(duì)到前邊，哪個(gè)不從，就打誰(shuí)，孩子們只要看到他過(guò)來(lái)，馬上給他讓一個(gè)位置……

第五天，家長(zhǎng)們都在那里看孩子游泳。對(duì)于那個(gè)愛(ài)插隊(duì)、愛(ài)打人的自由分子已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)男孩晃動(dòng)著肥胖的身軀朝隊(duì)伍這邊走來(lái)時(shí)，“站到最前邊。”突然一聲吼叫從旁邊傳來(lái)。家長(zhǎng)們不約而同的轉(zhuǎn)臉看，看看是誰(shuí)喊的？雖然那人側(cè)著身，但從五官處一看，就能看出他是那個(gè)胖男孩的爸爸。哦！大家恍然大悟，怪不得孩子這么橫、這么不守規(guī)則、這么自由……。

不要覺(jué)得讓孩子事事處處都要強(qiáng)勢(shì)，都要沾點(diǎn)小光，就是對(duì)孩子好。一旦當(dāng)孩子養(yǎng)成了愛(ài)耍強(qiáng)、愛(ài)沾便宜的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后很難有立足之地。“占小便宜吃大虧”的故事，相信大家耳熟能詳。做家長(zhǎng)的行為一定要慎重，事事處處給孩子做好表率，讓孩子養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

還有一點(diǎn)，俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！币?guī)則是人們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)等方面必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。良好的規(guī)則是一切活動(dòng)的保障，培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的習(xí)慣，將使孩子終身受益。

愛(ài)占小便宜、不遵守規(guī)則……看似是小事，一旦讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，后患無(wú)窮，還可能會(huì)付出血的代價(jià)。

文明的日記【篇8】

禮儀是中國(guó)的一種傳統(tǒng)美德。按理說(shuō)，中國(guó)的人們應(yīng)該非常遵守禮儀的，可是我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)一些不太正常的現(xiàn)象：桌子歪七扭八的，墻上到處被畫(huà)上了“蟲(chóng)子”，地上隨處可見(jiàn)被撕碎的紙張、紙團(tuán)，喝過(guò)的學(xué)生奶盒和其它一些垃圾被隨處亂扔。我很不理解同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣做。因?yàn)槲覀冎車暗臄?shù)量并不少，花池、教學(xué)樓旁邊和其它地方都放置有垃圾桶，把垃圾放到該放的地方其實(shí)只是舉手之勞。

說(shuō)起來(lái)很慚愧，我以前也是很不懂禮儀的：把紙“zuàn”成小紙球，用小紙球扔前面的人;等老師讓坐在我前面的同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，把他的板凳往后移，他一坐下，就撲嗵一場(chǎng)摔倒了，同學(xué)們都開(kāi)始大笑起來(lái)，自己更是偷偷樂(lè)個(gè)不?！傊?，經(jīng)常影響課堂紀(jì)律。

真正讓我必得禮儀的重要性是一次爸爸帶我外出吃飯。有一天剛好是星期五，下午放學(xué)回家，爸爸說(shuō)帶我去“爵士牛排館”吃牛排。到餐廳坐下以后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要記住，一定要左手拿叉，右手拿刀。吃的時(shí)候聲音要小一點(diǎn)，不要丟臉……”表面上我在聽(tīng)，實(shí)際上我在想：牛排到底是什么美味啊?剛上了一盤牛排和一碗玉米湯，我的餐具就開(kāi)始“叮叮咚咚”地演奏起來(lái)，好像一支“餐前曲”。這時(shí)，在我周圍坐的人都向我投來(lái)不友好的目光。我這才意識(shí)到自己剛才的放肆和不禮貌的行為了。心慢慢地平靜下來(lái)，安靜地吃完了這頓飯。

這次在外吃飯，讓我不僅懂得了吃西餐的禮儀，更讓我認(rèn)識(shí)到了禮儀是尊重別人的一種表現(xiàn)。要想讓別人尊重自己，首先應(yīng)該考慮到別人的感受，必須讓文明禮儀時(shí)刻伴隨在我們的身邊，這樣我們才能做一個(gè)受人敬重的人，快樂(lè)和健康的成長(zhǎng)。

文明的日記【篇9】

文明，大家對(duì)這個(gè)詞一定很不陌生，他是許多人都向往的，也有些人對(duì)此一概不放心，他們不曾為大家想想，為我們的城市著想，只知道隨便，方便，只想著自己怎么怎么樣，只為個(gè)人著想，就像隨地大小便，隨地吐痰，隨意跨馬路上的欄桿，這些都是不文明的，我們不能向他們學(xué)習(xí)。

我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面：在一個(gè)人群之中，一位男子滿臉通紅的和一位戴著紅袖章的老太太吵架，我也是問(wèn)了人才知道的，在前不久，那位男子朝著草叢吐了一口痰，被那個(gè)戴著紅袖章的老太太發(fā)現(xiàn)了，就沖過(guò)去和他講里，要收他一塊錢，可那男子一直倔強(qiáng)著，硬是不給這一塊錢，雙方發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，就一直吵到了現(xiàn)在。

不就是一塊錢嗎，有什么關(guān)系呀，又不是交100元。可那男子卻不這么想，自己交了錢，就說(shuō)明自己認(rèn)輸了，自己丟不起這個(gè)人。

哎，現(xiàn)在的人咋么都這樣，接下來(lái)的事更是讓人驚訝：一位小朋友在一旁默默的用白紙擦干了痰，再把擦痰用的白紙丟到了垃圾桶，走到了老太太的身邊，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我沒(méi)有錢，只有這個(gè)玩具槍，我用它來(lái)他爸爸換錢，夠不夠呀?”頓時(shí)圍觀的人罵道：“連小孩都比他文明”。那個(gè)男子趕快把一塊錢付了，抱著孩子走了。

哎，同樣是人，這相差也太多了，所以我們要有文明，不能向他學(xué)習(xí)。

文明的日記【篇10】

文明只差一步

今天是星期五，小麗和小明走在回家的路上，說(shuō)說(shuō)笑笑的。忽然，小麗和小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱，旁邊有許許多多的瓜果皮屑，非常臭和臟。小麗指著那些垃圾說(shuō)：“小明，看！這有好多垃圾。真不文明。”小明和小麗的表情立刻變成“哭臉”。小明說(shuō)：“對(duì)！”小麗說(shuō)：“那我我們把他們‘消滅’掉吧！”可是小明在那呆呆地站著，好像在想辦法。小明說(shuō)：“??！我想到了?！闭f(shuō)完，就把書(shū)包里面的筆和紙拿出來(lái)，再坐在地上寫東西，可是小麗覺(jué)得這些垃圾太臟太臭了，就不想撿了，但小明說(shuō)：“小麗，我們是為人民服務(wù)?！毙←愓f(shuō)：“對(duì)，那好吧，讓我舍己為人把這些垃圾撿了吧?！闭f(shuō)完，就把垃圾‘消滅’了。正好，小明也把字寫好了——請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里吧。然后小麗就和小明手拉手一起回家啦，小麗一回家就把手洗了！

文明的日記【篇11】

今天是星期二，我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì)的主題名叫‘做一個(gè)文明的西小人‘

文明這個(gè)詞在我們生活中常會(huì)出現(xiàn)。文明是什么？文明是一個(gè)人最基本的道德。不亂扔垃圾就是文明，不說(shuō)臟話就是文明?？稍谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中又有誰(shuí)真正做到文明。連不亂丟垃圾都沒(méi)做到。大街上到處是垃圾箱，可是垃圾數(shù)不勝數(shù)。難道清潔工阿姨沒(méi)打掃，在偷懶、不是的，清潔工阿姨每天天不亮就開(kāi)始工作，晚上夜深人靜清潔工阿姨仍沒(méi)休息。每天早晨6點(diǎn)大街一塵不染，可當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)起床出門，就沒(méi)講沒(méi)吃完飯的塑料袋，吃的隨手一扔。大街不一會(huì)又臟了好的環(huán)境是靠人們維持的。人們?nèi)绻@樣，就算有再多的清潔工也無(wú)濟(jì)于事。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，做一個(gè)文明的好市民，共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧！

文明的日記【篇12】

大家都知道，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的今天，也讓我發(fā)現(xiàn)，身邊的文明市民是越來(lái)越多了，生活環(huán)境是越來(lái)越美了。

在我的記憶里，有這樣一件事很是令我難以忘記。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備搭公共汽車回家，這時(shí)，一輛907路公共汽車開(kāi)來(lái)了，我趕緊上了車，隨后還有一位老爺爺也上了車，但車上擠滿了人，已經(jīng)沒(méi)有座位了，我們都只能站著。“老爺爺，你過(guò)來(lái)坐吧！”一個(gè)清脆的聲音傳到了我的耳朵里。我一看，原來(lái)是一個(gè)讀大學(xué)的姐姐，為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說(shuō)：“姑娘，謝謝?。　薄皼](méi)關(guān)系，爺爺，我就在前面要下車了?！苯憬愫苡卸Y貌地說(shuō)。聽(tīng)完大姐姐的話后，老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對(duì)大姐姐一連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”

車開(kāi)過(guò)一站又一站，已經(jīng)過(guò)了好幾站了，我突然想起，那位大姐姐怎么還沒(méi)有下車呢？哦！我明白了，一定是那個(gè)姐姐明白，如果他自己不這樣說(shuō)，老爺爺就不會(huì)坐得安心，我想：這就是善意的謊言吧！

通過(guò)這件事，我明白了，讓座其實(shí)只是一件小事情，但是你主動(dòng)去做了，你就能看到接受你幫助的那些人，臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的最燦爛的笑容，你就能聽(tīng)到那些充溢車廂的感動(dòng)的話語(yǔ)，是多么的令人感動(dòng)??！幫助別人，其實(shí)也是善待自己。我想：我也要向那位大姐姐一樣，幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。

文明的日記【篇13】

講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間。這個(gè)暑假我也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。

7月的一個(gè)星期天，表姐麗麗叫我出去玩，我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上，走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生，他正在吃西瓜，大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶?？墒牵莻€(gè)高個(gè)子男孩卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的，不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我沒(méi)注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，這時(shí)麗麗連忙拉了我一把，還好，我沒(méi)摔到。麗麗把我扶起來(lái)后，跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前，認(rèn)真地說(shuō)：“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你這么不講文明，你看，害得我妹妹差點(diǎn)摔到，你轉(zhuǎn)下頭看看，那兒不是有垃圾桶的嗎？你走多兩步路，把西瓜皮扔進(jìn)去，不就沒(méi)事了嗎？而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境。”那個(gè)男孩慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后一定會(huì)改的，你的妹妹沒(méi)摔著吧？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事！”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)麗麗說(shuō)：“對(duì)|！沒(méi)錯(cuò)！我們小學(xué)生應(yīng)該講文明，講禮貌?！?/p>

通過(guò)這件事，我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間！

我的文明日記

周記是寫作中的一種形式，很多孩子會(huì)把一些事情寫進(jìn)周記里。那么，在寫周記時(shí)需要注意哪些方面呢？欄目小編給您準(zhǔn)備了最新的“我的文明日記”相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)閱讀。感謝您的閱讀，希望這篇文章可以給您帶來(lái)一些啟發(fā)！

我的文明日記(篇1)

在我們身邊，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些文明的行為，讓我來(lái)給你講幾個(gè)吧！

讓座

今天是星期一，天氣很冷，正是上班高峰，等車的人們紛紛搓著雙手，不時(shí)地往手上哈一口氣，以便取暖。汽車終于駛來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車，拼命地?fù)屛蛔幼?。不一?huì)兒，車上便座無(wú)虛席，但還是有很多乘客站在車中間。一位年邁的老奶奶捶著背站在車廂中間。這時(shí)，一個(gè)小朋友站起身，恭恭敬敬地說(shuō)；“老奶奶，您來(lái)坐吧！”老奶奶聽(tīng)了笑瞇瞇地回答：“謝謝，不用了！小朋友，你自己坐吧！”沒(méi)關(guān)系，還是您來(lái)坐吧！“老奶奶看推辭不了，只好坐下了。老奶奶連連道謝：”謝謝！謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子！“到站了，那個(gè)小朋友牽著媽媽的手，對(duì)老奶奶回眸一笑。我站在一旁靜靜地看這一幕，心理不由得對(duì)他肅然起敬：這個(gè)小孩做的真好，真是一個(gè)孝敬老人的'好孩子……

垃圾不落地

我下了車，準(zhǔn)備回家。路過(guò)一家水果店時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨左手提著一袋沉甸甸的香蕉，右手牽著一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩大約有四、五歲，他的皮膚黑黝黝的，但是臉龐眉清目秀，長(zhǎng)的很可愛(ài)，他的手里拿著一根香蕉吃著，嘴里不時(shí)發(fā)出”嘖嘖“的聲音，他吃完了，把香蕉皮往垃圾箱里一扔，扔到了垃圾箱外。小男孩搖搖晃晃地跑過(guò)去，彎下腰，蹲下身子，撿起地上的香蕉皮，輕輕地放進(jìn)垃圾箱。隨后，他跟著那位阿姨走了。我看著眼前的這一切，頓時(shí)驚呆了：這個(gè)小男孩這么小，就明白”垃圾不落地“的含義，并且做到了，比大人還要懂事、講文明，這兩個(gè)小孩真是我們學(xué)習(xí)的榜樣??！

現(xiàn)在，我們的社會(huì)風(fēng)氣在不斷進(jìn)步，文明的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。讓我們一同”建造“一個(gè)文明的和諧社會(huì)吧！

我的文明日記(篇2)

文明小日記

今天天氣晴朗，我拿著小日記本跑到公園里，準(zhǔn)備記錄下我所見(jiàn)所聞，以及我對(duì)文明的理解和感悟。

一進(jìn)入公園，我就被綠樹(shù)環(huán)繞的景象折服了。清晨的公園里，花草樹(shù)木都散發(fā)出一股清新的氣息，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)斑駁的光斑。我感受到了大自然的美麗和神奇，心情一下子變得愉快起來(lái)。

公園里人來(lái)人往，有的在晨練，有的在散步，有的在喂鴿子。我觀察到人們?cè)诠珗@里非常文明。大家排隊(duì)等待健身器材和席地而坐的位置，沒(méi)有人插隊(duì)或占有他人的空間。孩子們也在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)玩耍，并且注意不傷到其他人。人們與動(dòng)物和諧相處，不對(duì)鳥(niǎo)兒叫聲過(guò)大或者用惡意攻擊的方式對(duì)待。這讓我感到非常欣慰，因?yàn)槲拿鞯幕A(chǔ)就是互相尊重和友善對(duì)待。

我遇見(jiàn)了一位老奶奶，她帶著兩只可愛(ài)的小狗在公園里散步。我注意到她在路邊隨身帶了垃圾袋，每當(dāng)小狗便便時(shí)，她都會(huì)立即將它們包裹好并丟進(jìn)垃圾桶里。老奶奶笑著說(shuō)：“小朋友，我們要保持公共環(huán)境的整潔，這樣才能給其他人留下一個(gè)好的印象。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深受啟發(fā)。文明的行為不僅是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)他人和環(huán)境的尊重。

我還遇到了一位園林工人，他正在修剪樹(shù)木。他不僅有著精湛的技藝，還時(shí)刻注意著自己的行為對(duì)公眾的影響。他保持著整潔的工作環(huán)境，以免礙于他人。他的工作精神和對(duì)細(xì)節(jié)的追求讓我感到敬佩。我明白了，只有把每一件小事做好，我們才能建設(shè)出更加美好的社會(huì)。

在公園的湖邊，我看見(jiàn)一位身穿黃衣的小女孩在撿垃圾。她有一只長(zhǎng)臂機(jī)器，用它夾起一塊塊紙屑和瓶子扔進(jìn)垃圾袋。她嘴角一直掛著笑容，整個(gè)行為看起來(lái)非常有序。我好奇地走過(guò)去，她告訴我她是一個(gè)小志愿者，每個(gè)周末都會(huì)來(lái)公園幫助清理垃圾。我佩服她的無(wú)私和主動(dòng)參與社會(huì)公共事務(wù)的精神。她的行為讓我明白，每個(gè)人都可以為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小小的力量。

通過(guò)一天的觀察，我對(duì)文明有了更深刻的理解。文明不僅是尊重他人，也包括尊重大自然和環(huán)境。文明的行為體現(xiàn)在我們的言行舉止上，是對(duì)整個(gè)社會(huì)的負(fù)責(zé)。只有每個(gè)人都參與到文明建設(shè)中，才能共同營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

我抬頭看著天空，心中充滿了希望。我決心從小事做起，從我自己做起，時(shí)刻保持對(duì)他人和環(huán)境的尊重，用自己的行動(dòng)來(lái)影響身邊的人。我相信，只要每個(gè)人都能追求文明，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

我的文明日記(篇3)

在我住的家屬院里，春夏秋冬，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都能看到一位體態(tài)微胖，灰白色的齊耳短發(fā)，額頭、眼角很多皺紋卻經(jīng)常笑瞇瞇的奶奶，在別的爺爺、奶奶坐在麻將室玩耍的時(shí)候，她總是拿著掃把認(rèn)認(rèn)真真的清掃著樓梯和院子。對(duì)，她就是我們的保潔員王奶奶。

我注意王奶奶是我上二年級(jí)的時(shí)候：那天我放學(xué)回家忘帶家里的鑰匙，就坐在院子里的小亭子里和幾個(gè)小朋友玩起了折紙，王奶奶不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)的，還教會(huì)了我們用折紙折了個(gè)漂亮的"褲子"，我們玩的很高興，但紙片也被我們不知不覺(jué)的胡亂丟棄在小亭子里。在我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，王奶奶叫住我們說(shuō)：“孩子們，咱們高興了，是不是也該讓來(lái)亭子里的其他人都高興??？那是不是應(yīng)該把這些紙片撿起來(lái)呢？”我恍然大悟，忙率先撿起紙片。奶奶還告訴我，保持環(huán)境衛(wèi)生是對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，也是保護(hù)我們居住的自然環(huán)境。而且這些紙片還可以再利用：比如做演算題，還可以做手工。

王奶奶給我上了一堂珍貴的一課，使我明白了我們的生活需要奶奶這樣默默無(wú)聞的，無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者給我們的城市打掃，更需要更多的我們來(lái)保持這樣的清潔。

我的文明日記(篇4)

在我們身邊，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些文明的行為，讓我來(lái)給你講幾個(gè)吧！

讓座

今天是星期一，天氣很冷，正是上班高峰，等車的人們紛紛搓著雙手，不時(shí)地往手上哈一口氣，以便取暖。汽車終于駛來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車，拼命地?fù)屛蛔幼２灰粫?huì)兒，車上便座無(wú)虛席，但還是有很多乘客站在車中間。一位年邁的老奶奶捶著背站在車廂中間。這時(shí)，一個(gè)小朋友站起身，恭恭敬敬地說(shuō)；“老奶奶，您來(lái)坐吧！”老奶奶聽(tīng)了笑瞇瞇地回答：“謝謝，不用了！小朋友，你自己坐吧！”沒(méi)關(guān)系，還是您來(lái)坐吧！“老奶奶看推辭不了，只好坐下了。老奶奶連連道謝：”謝謝！謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子！“到站了，那個(gè)小朋友牽著媽媽的手，對(duì)老奶奶回眸一笑。我站在一旁靜靜地看這一幕，心理不由得對(duì)他肅然起敬：這個(gè)小孩做的真好，真是一個(gè)孝敬老人的好孩子……

垃圾不落地

我下了車，準(zhǔn)備回家。路過(guò)一家水果店時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨左手提著一袋沉甸甸的香蕉，右手牽著一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩大約有四、五歲，他的皮膚黑黝黝的，但是臉龐眉清目秀，長(zhǎng)的很可愛(ài)，他的手里拿著一根香蕉吃著，嘴里不時(shí)發(fā)出”嘖嘖“的聲音，他吃完了，把香蕉皮往垃圾箱里一扔，扔到了垃圾箱外。小男孩搖搖晃晃地跑過(guò)去，彎下腰，蹲下身子，撿起地上的香蕉皮，輕輕地放進(jìn)垃圾箱。隨后，他跟著那位阿姨走了。我看著眼前的這一切，頓時(shí)驚呆了：這個(gè)小男孩這么小，就明白”垃圾不落地“的含義，并且做到了，比大人還要懂事、講文明，這兩個(gè)小孩真是我們學(xué)習(xí)的榜樣??！

現(xiàn)在，我們的社會(huì)風(fēng)氣在不斷進(jìn)步，文明的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。讓我們一同”建造“一個(gè)文明的和諧社會(huì)吧！

我的文明日記(篇5)

今天，我和我的家人去參加了一場(chǎng)盛大的文明祭祀活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)是為了紀(jì)念我們祖先在這片土地上的辛勤耕耘和不懈奮斗，感謝他們?yōu)槲覀兊纳詈臀磥?lái)所做出的貢獻(xiàn)。

這場(chǎng)盛大的文明祭祀活動(dòng)是在一個(gè)美麗的公園里舉行的，每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，并在手中拿著花環(huán)和鮮花。我們一起步行到寺廟，沿途人們都在歡笑和談?wù)撝@場(chǎng)盛大的文明祭祀活動(dòng)。

一旦我們到達(dá)寺廟，我們開(kāi)始了我們的祭祀活動(dòng)。我們?cè)谒聫R里向神明獻(xiàn)上鮮花和香燭，感謝他們一直保佑我們平安和幸福的生活。同時(shí)，我們也向我們的祖先獻(xiàn)上食物和飲料，尊敬他們，感激他們對(duì)我們的生活和未來(lái)的貢獻(xiàn)。

在祭祀的過(guò)程中，我們進(jìn)行了許多儀式和慶祝活動(dòng)。有樂(lè)器演奏和歌唱，所有人都加入到這個(gè)美好的音樂(lè)當(dāng)中。我們也一起跳舞和玩游戲，分享著這個(gè)特別的日子。

這場(chǎng)活動(dòng)不僅是為了紀(jì)念我們祖先的貢獻(xiàn)和感謝神明的保佑，還是為了鼓勵(lì)我們?nèi)プ鹬貍鹘y(tǒng)和文化，并將這些價(jià)值傳遞給下一代。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們能夠更好地理解和尊重我們的文化遺產(chǎn)，并更好地傳承和弘揚(yáng)我們自己的文化。

在文明祭祀活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們感到這是一場(chǎng)非常有意義的慶?；顒?dòng)，我們與家人和朋友們一起度過(guò)了非常愉快的時(shí)光。這場(chǎng)盛大的文明祭祀活動(dòng)讓我們更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)價(jià)值，并更好地將這些價(jià)值傳承下去。

我的文明日記(篇6)

文明已成為當(dāng)今時(shí)代的主題，是伴隨時(shí)代進(jìn)步的主旋律。時(shí)代的發(fā)展，離不開(kāi)文明的建設(shè)，文明是一個(gè)國(guó)家的體現(xiàn)，是人民道德修養(yǎng)的升華。

一個(gè)文明的舉動(dòng)在人們心中留下美好的回憶，好像桃花盛開(kāi)般美麗。一句文明的話，一個(gè)文明的微笑，看似微不足道，留下的卻是深深的影響。

文明讓我們快樂(lè)、美麗、和諧，讓我們將這種文明傳遞下去，文明是一種時(shí)尚，讓我們提高自身修養(yǎng)，真正的文明不是表面，更注重于精神文明。社會(huì)豐富多彩，千變?nèi)f化，但唯一不變的是其內(nèi)涵，內(nèi)涵越來(lái)越注重。應(yīng)學(xué)習(xí)好的方面，文明值得發(fā)揚(yáng)。

讓我們隨著時(shí)代的進(jìn)步，踏著文明的腳步，讓文明駐進(jìn)我們每個(gè)人的心中，讓世界充滿光明。

讓文明凈化心中的.想法，跟著時(shí)代的步伐，共同走入文明的隊(duì)伍，讓文明這只大手托起社會(huì)的發(fā)展。時(shí)代的飛速發(fā)展，文明也要與時(shí)俱進(jìn)。

文明無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，在與人相處中，文明是最好的微笑，也是一種尊重別人的表現(xiàn)。有人說(shuō)微笑是一張最好的通行證，但文明的微笑不就是更好的一張通行證嗎？

讓我們隨著時(shí)代的進(jìn)步，露出獨(dú)俱魅力的微笑。說(shuō)出文明話，踏著前進(jìn)的文明步伐。

我的文明日記(篇7)

星期天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉。小紅做完家庭作業(yè)，她想：家里每天桌子、沙發(fā)上都有那么多灰塵，今天我來(lái)做家務(wù)，把桌子擦的干干凈凈的，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

說(shuō)干就干，立刻準(zhǔn)備好擦桌布和一盆水，先用擦桌布把桌子、沙發(fā)和相框上的灰塵擦掉，再把擦桌布在盛滿水的盆子里涮一涮，然后把桌子又擦了一遍，擦的干干凈凈。

邊擦邊想：爸爸媽媽回來(lái)一定很開(kāi)心，想著她忍不住笑了起來(lái)……

這是我們第四單元檢測(cè)卷上的看圖寫話，老師給我評(píng)的“好”。但我沒(méi)考100分，因?yàn)榈谖孱}在填寫一(只)刺猬時(shí)寫成一(個(gè))刺猬了，還是太粗心咧!什么時(shí)候我才能改掉粗心的毛病呀?

我的文明日記(篇8)

北京奧運(yùn)會(huì)要到了，我聽(tīng)到有的小朋友這樣說(shuō)：“奧運(yùn)會(huì)雖然值得我們期待，但是我們小朋友怎么才能夠?yàn)?0奧運(yùn)作出自己的貢獻(xiàn)呢?”

我翻來(lái)覆去的想，終于想到了一個(gè)滿意的答案：現(xiàn)在離年奧運(yùn)會(huì)越來(lái)越近了，只剩下50多天了，為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我們一定要做好充分的準(zhǔn)備!我們小學(xué)生盡管是一個(gè)小孩子，還沒(méi)有更大的能力為奧運(yùn)作出大的貢獻(xiàn)，但我們還是可以從一些小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，以自己的一言一行展示我們中國(guó)小學(xué)生的形象。比如說(shuō)，我們可以多學(xué)一些英語(yǔ)，因?yàn)槭澜缤ㄓ玫恼Z(yǔ)言就是英語(yǔ)，要想和外國(guó)朋友們交談，其中最重要的一點(diǎn)就是先懂得一些基本用語(yǔ)。如：Thankyou(謝謝你)，Hello(你好)，Ok(好;行)……學(xué)好了英語(yǔ)，當(dāng)外國(guó)朋友來(lái)到我們中國(guó)觀看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我們就可以用英語(yǔ)為他們做詳細(xì)的介紹!讓更多的外國(guó)朋友了解中國(guó)，讓更多的外國(guó)朋友感受我們中國(guó)人的熱情好客。我們也應(yīng)該多學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)，不亂說(shuō)臟話，給外國(guó)朋友留下一個(gè)良好的印象，不給我們文明的中華民族抹黑!我們還要多了解和宣傳一些奧運(yùn)知識(shí)。雖然有許多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)和了解福娃，但我們身邊也還有許多的人對(duì)奧運(yùn)知識(shí)知不很了解，我們還要將奧運(yùn)知識(shí)多多宣傳。

“對(duì)!”想著想著，我立即從床上起來(lái)：“我們小學(xué)生應(yīng)該帶頭遵守這些要求，帶頭做一個(gè)文明的小公民?！庇谑俏揖团苋ジ嬖V其他小朋友了。大家異口同聲地說(shuō)：“好呀，我們一定做到文明迎奧運(yùn)，展示我們的文明形象!”

這難道不是我們小學(xué)生為奧運(yùn)作的貢獻(xiàn)嗎?我希望我們所有的小朋友都能夠這樣做。

文明的日記(范文9篇)

文檔寫作在我們的職業(yè)發(fā)展中扮演著不可或缺的角色，范文可以給我們提供幫助。寫到哪些方面才算是一篇好的范文呢？為了滿足您的期望小編特別為您準(zhǔn)備了一篇“文明的日記”，愿這些參考資料可以為你的工作和學(xué)習(xí)提供啟示和幫助！

文明的日記 篇1

草地的心里話： 大家好，我是草地，我們生自廈門，那里是個(gè)美麗的城市，有山，有海，有樹(shù)，什么都有。但是，在這里，也發(fā)生過(guò)一些可怕的事。一天，我們正在休息，突然頭頂上有些濕潤(rùn)，我們抬頭一看，啊!不得了了!一雙雙大腳把我們踩得生疼。我們?nèi)套∩?，使勁抬頭一看，啊，原來(lái)是一對(duì)家人在草坪上野餐啊，我不由得松了一口氣，但是，新的麻煩又來(lái)了，只見(jiàn)那對(duì)夫婦的孩子跑了過(guò)來(lái)，使勁的抓了一把草，我不由得一驚!啊!連我也被連根拔起，我看見(jiàn)幾個(gè)同伴都已奄奄一息了，我也虛弱極了。我憤怒，我絕望，我失望，我多么想回到土地里啊，為什么?為什么雖然在廈門，還是有許多人很沒(méi)有道德，竟然亂采摘弱小的生命!這是多么可恥的事情啊!明明草地上有著：‘小草青青，腳下留情’的牌子，卻有人當(dāng)沒(méi)有一樣!

但是，在生活中，也有這樣一些事。就拿坐車來(lái)說(shuō)吧!一天，我剛上回家的車。突然一個(gè)年輕人過(guò)來(lái)了，他不小心踩了一位阿姨一腳，那個(gè)阿姨便回了他一腳，并問(wèn)道：“踩什么踩啊!沒(méi)見(jiàn)人嗎?”那個(gè)年輕人一聽(tīng)，原本是要道歉的，便氣得臉發(fā)紅，罵道：“我原本是要道歉的，沒(méi)想到你這樣做!你很過(guò)分啊!”說(shuō)完，他又踩了阿姨一腳，一路上，全是他們的吵鬧聲，卻沒(méi)有一個(gè)人上前來(lái)阻止。我多么想上前去勸阻啊!但是由于我的懦弱，便不了了之了。我們不能學(xué)習(xí)那些人的做法，在奧運(yùn)來(lái)臨之際，我們更加應(yīng)當(dāng)做一個(gè)合格的人，不能給美麗的廈門帶來(lái)不好的信譽(yù)!今后，我們?nèi)巳藦淖陨碜銎穑鲆粋€(gè)合格的小公民吧!

文明的日記 篇2

中國(guó)，是禮儀之邦，是一個(gè)文明的國(guó)家。杭州灣邊上的慈溪，作為這個(gè)國(guó)家的一部分，當(dāng)然也要行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明的模范好城市。

一提到文明，我們首先想到的就是開(kāi)車，駕車的文明，行人行走的文明。我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜，散步……。當(dāng)我們走在馬路上時(shí)要知道，交通安全是最最重要的。我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，在一個(gè)拐角的地方，許多人圍在路中央，旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的花兒再綻開(kāi)一次。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。開(kāi)車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，更讓我們明白，上帝是慷慨的他造就了一切生物，但他又是吝嗇的，只給我們一次生命，所以，更加要珍惜生命。

小學(xué)生們也要文明起來(lái)。不亂扔果皮紙屑，不在課間追逐打鬧，不說(shuō)臟話，遵守中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范，教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩，吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試作弊這樣不好的行為驅(qū)逐出校園。不損壞公物，拒絕課桌上文化等等。下課了，低年級(jí)的小弟弟小妹妹們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室的大門，跑向綠綠的小草地。一雙雙嫩嫩的小腳一下子踩在了綠地上，毫不留情。小草兒彎下了腰，傷心的哭泣著?；蛟S是他們看不懂吧，在幾米之外，立著一個(gè)大大的鐵皮板，上面寫到，小草兒也是生命，請(qǐng)不要讓他們哭泣，讓它們“抬頭挺胸”的生活。

黑心的修車胎攤攤主為了賺錢，將玻璃碎片扔在了地上，刺破了多少人的車胎，讓那些無(wú)辜的受害者們?cè)隈R路上拋錨。然后，按你的計(jì)劃，去你那兒的修車鋪那兒修車，以便你賺錢。修車的叔叔阿姨，別再干這種偷雞摸狗的壞事了，你要堅(jiān)信，只要你的技術(shù)高超，待人友善，那一定會(huì)生意興隆的，財(cái)源滾滾的。

文明慈溪，從我做起，從小事做起，從身邊做起，將壞事拒之門外，爭(zhēng)做講文明，有禮貌的新世紀(jì)那令人羨慕的小小主人。

文明的日記 篇3

環(huán)保作文：文明只差一步-日記大全500字

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)、文明只差一步。這就是我看那幅漫畫(huà)的感受。

那幅漫畫(huà)是這樣的：在烈日洋洋的夏天，有三個(gè)人去倒垃圾，可在他們之前，有許多人為了節(jié)省時(shí)間，倒在了一處沒(méi)有垃圾桶的地方。他們?nèi)丝匆?jiàn)后，對(duì)視了一下，沉思了一會(huì)，想了又想。最終決定效仿他們把垃圾直接放在這。其中一個(gè)人說(shuō)：反正我又不是第一個(gè)扔的。

是啊，他們都把責(zé)任推卸到第一個(gè)人。雖然第一個(gè)人有錯(cuò)，但若你們不效仿，就不會(huì)出現(xiàn)這堆成山的垃圾。如果他們都保護(hù)環(huán)境，就不會(huì)讓臭味滿天飛。

這則漫畫(huà)通過(guò)生活中一件平凡的小事扔垃圾不扔到垃圾桶里，那些亂丟垃圾的人。想著自己又不是第一個(gè)扔的，不管環(huán)境衛(wèi)生怎么樣，為了讓自己少跑些路，為了個(gè)人的利益而損害環(huán)境秩序！同時(shí)還提醒人們要講究文明，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。大地不在乎有沒(méi)有人類這種生物，而人類如果離開(kāi)了大地，就無(wú)法生存，死路一條。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)大地

文明的日記 篇4

在日常生活中，我們應(yīng)該經(jīng)?？吹叫腥藱M穿馬路和機(jī)動(dòng)車不遵守交通規(guī)則，隨意穿行的行為。今天在中央臺(tái)新聞?lì)l道“焦點(diǎn)訪談”看到行人橫穿馬路事件，真是令人心驚肉跳，特別是一名橫跨柵欄的老人在翻越欄桿后又跑步穿越馬路，結(jié)果導(dǎo)致他被后面快速使來(lái)的小車撞飛，遭受重傷。而斑馬線就在前方不遠(yuǎn)處，他卻沒(méi)有去走，想操近路所引發(fā)的這一慘痛結(jié)果。還有一名騎自行車的人，他本來(lái)是在靠人行道騎，見(jiàn)車輛稀少，就猛地將自行車騎到馬路中央。就這么一瞬間，后面一輛小轎車行駛過(guò)來(lái)，由于司機(jī)沒(méi)能提前看到，來(lái)不及反應(yīng)，只聽(tīng)“砰”的一聲，自行車連人帶車一起摔了出去，騎自行車的`人當(dāng)時(shí)就停止的呼吸，年輕的生命就此終止，真是悲劇。

不僅是行人亂搶道，非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車也搶道，造成道路交通非常混亂，感覺(jué)每走一步都很不安全。

因此在生活當(dāng)中，我們一定要注意安全，走路、騎車要各行其道，講文明，蹲守交通規(guī)則。過(guò)馬路不闖紅燈，一定要走斑馬線，不翻越欄桿，千萬(wàn)不要急躁，想操近道，為了自己的人生安全，寧愿多花點(diǎn)時(shí)間，走過(guò)街天橋，走地下通道。

自己的生命和別人的生命同樣都是很寶貴的，為了一時(shí)的決定和行為丟失了自己的寶貴生命，真的是付出了慘痛的代價(jià)，這樣會(huì)給自己的家人和別人的家人造成無(wú)法磨滅的傷害。

要是一個(gè)城市的人都這樣不守交通規(guī)則，都這樣不文明的走路和開(kāi)車，不僅丟失自己的素質(zhì)，還讓這個(gè)城市留給別人一個(gè)不好的形象。我很幸福能生活在這個(gè)海濱城市，除了街道干凈衛(wèi)生，而且交通發(fā)達(dá)，城市人民的交通意識(shí)也比較強(qiáng)，因此很少看見(jiàn)像那樣亂搶道的不文明行為。盡管如此，我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，為了自己和別人的出行安全，為了自己和家人的幸福，文明出行，寧等一分，不搶一秒，快樂(lè)出門，平安到家，幸福生活每一天。

文明的日記 篇5

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和媽媽一起去水南。我們到了站牌邊，一輛公交車向我們緩緩駛來(lái)，等車的人頓時(shí)像沸騰了的水，在你推我搡中蜂擁而上，我和媽媽也不示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)擠了上來(lái)，搶到了一個(gè)位置靜坐下。突然一位白發(fā)蒼蒼，腳步踉蹌的老爺爺上了車，售票員阿姨用甜美的聲音喊道：“誰(shuí)給這位大爺讓個(gè)位置”。雖然響亮的聲音一直在車廂里飄蕩，但大家還是充耳不聞：有的看著窗外，有的與朋友間聊著點(diǎn)什么……見(jiàn)此情景，我再在也坐不坐了，站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“你坐這吧！”老爺爺說(shuō)：“謝謝小朋友，你真是個(gè)懂事的好孩子?！蹦菚r(shí)我心里比吃了蜜還要甜。售票員阿姨也向我送來(lái)了燦爛的微笑。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是記憶深刻。一句廣告語(yǔ)說(shuō)的好：其實(shí)文明就是幾十厘米，文明就是多一些耐心的等待，文明就是一個(gè)小小的動(dòng)作，文明就是……

讓大家從小事做起，從自我做起，讓文明之花在我們的僑鄉(xiāng)越開(kāi)越絢爛！

文明的日記 篇6

文明是什么？文明在哪里？當(dāng)我們?cè)趯ふ掖鸢傅臅r(shí)候，它遠(yuǎn)在天邊近在眼前。文明在于一個(gè)伸手，一個(gè)而微笑，一個(gè)回頭中，它就在那里。 清晨，一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去上學(xué)。這時(shí)，紅燈亮了，可孩子們并沒(méi)有完全穿過(guò)馬路，很多車子若無(wú)其事地啟動(dòng)了，這時(shí)一輛公交車停住了，車上的司機(jī)向孩子們招招手，好像在說(shuō)：“孩子們，你們先走?！庇谑俏以谶@一刻感受到了文明，它很重要。

中午，一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在路邊，津津有味地看報(bào)紙。忽然風(fēng)娃娃調(diào)皮地吹走了他手中的報(bào)紙，在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后輕輕地落到了地上，老人艱難地彎下腰。這時(shí)，一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子快步跑了過(guò)來(lái)，撿起報(bào)紙遞給他。于是我在這一刻看見(jiàn)了文明，它會(huì)傳染。

慢慢的，我明白了，文明無(wú)所不在。當(dāng)別人把垃圾扔到地上時(shí)，我們可以把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；當(dāng)別人吵架時(shí)，我們可以過(guò)去好心勸說(shuō)……

想著想著，我不知不覺(jué)的哼起校園里流行的那首歌：“你是我的航呀航標(biāo)燈，照亮生命最美心靈，文明價(jià)值觀領(lǐng)我奔向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)最美溫州夢(mèng)、夢(mèng)夢(mèng)、夢(mèng)夢(mèng)夢(mèng)……”

文明的日記 篇7

路多，車快，人忙，交通安全嗎?

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年有近1億人死于交通事故。中國(guó)有數(shù)百萬(wàn)人，其中大多數(shù)是中小學(xué)生。我國(guó)交通事故傷亡率居世界首位。看到這個(gè)消息你一定很驚訝。我們假設(shè)一下，如果我國(guó)排名世界第一，交通事故傷亡率80%，那么其他國(guó)家可能只有60%，50%，甚至沒(méi)有，簡(jiǎn)直無(wú)法想象!

有一次在一個(gè)電視節(jié)目里看到這樣一件事：在寬闊的大道上，各種交通工具川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)正在加速行駛。突然，一個(gè)學(xué)生騎著自行車從路邊沖了出來(lái)。司機(jī)急剎車，拖拉機(jī)停了下來(lái)，但學(xué)生的生活停止了，只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。我還記得父親講過(guò)一個(gè)故事：兩個(gè)中學(xué)生在放學(xué)回家的路上散步。突然，一個(gè)中學(xué)生說(shuō)：“我家在對(duì)面。我要回去了。”說(shuō)著，突然飛了起來(lái)，“嗖”的一下子越過(guò)了護(hù)欄，還沒(méi)等他站穩(wěn)，一輛車急馳而來(lái)，“哇”的一聲，血濺到了車上，也濺到了護(hù)欄上。

這都是我們的錯(cuò)嗎?不，不是。有的家長(zhǎng)過(guò)馬路不教孩子走斑馬線，不告訴孩子如何預(yù)防交通事故帶來(lái)的隱患，有的甚至拉著孩子過(guò)馬路不走斑馬線。半夜，不時(shí)有酒駕路過(guò)。記得在報(bào)紙上看過(guò)這樣一篇報(bào)道：在一家燈火輝煌的酒店里，一個(gè)跌跌撞撞的醉漢沖了出來(lái)，酒店里又傳來(lái)一句話：“小李，再喝一杯!”“沒(méi)有，不，我、我想回去。”然后傳來(lái)摩托車的聲音，帶著疲憊和醉意，人和車匆匆上路。“啊——”劃破夜空尖叫起來(lái)，但還沒(méi)等他睜開(kāi)眼睛，人行道上的行人已經(jīng)被撞死，殷紅的鮮血流了一地。

這場(chǎng)交通事故太可怕了，以至于在一瞬間奪去了人們的生命。如今，路上的車輛越來(lái)越多，道路越來(lái)越擁擠，交通事故越來(lái)越頻繁。每年都有多少生命被奪走，多少家庭被摧毀，多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規(guī)則，每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通規(guī)則在我們心中扎根，讓我們牢牢記住遵守交通規(guī)則就是珍惜生命!

文明的日記 篇8

文明禮儀日記

今天是一個(gè)特殊而重要的日子，因?yàn)槲乙獏⒓右粓?chǎng)文明禮儀培訓(xùn)課程。這是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)于文明禮儀的要求越來(lái)越高，而我意識(shí)到自己在這方面還有很多需要改進(jìn)的地方。所以，我決定認(rèn)真地參加這次培訓(xùn)，提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

早晨，我早早地起床，洗漱完畢后，整理了一下書(shū)包，準(zhǔn)備前往培訓(xùn)地點(diǎn)。培訓(xùn)地點(diǎn)在市區(qū)的一個(gè)大型會(huì)議中心，這里設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，可以容納成百上千的參與者。我趁早趕去，避免堵車和遲到的尷尬。

上午九點(diǎn)整，培訓(xùn)正式開(kāi)始。主講老師給我們進(jìn)行了一番開(kāi)場(chǎng)白，他提到了當(dāng)前社會(huì)上存在的一些文明禮儀問(wèn)題，例如人們隨地吐痰，嚼食物大聲吞咽，不守交通規(guī)則等等。他告訴我們，培訓(xùn)的目的是幫助我們樹(shù)立正確的文明意識(shí)，從自己做起，引領(lǐng)社會(huì)的改變。

接著，老師帶領(lǐng)我們一起進(jìn)行了一系列的文明禮儀訓(xùn)練。首先是打招呼禮儀，我們排隊(duì)一人一個(gè)，輪流和老師握手，并積極回應(yīng)老師的問(wèn)候。這樣的練習(xí)，雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻有很大的幫助。它教會(huì)了我們尊重和關(guān)心他人的重要性，提醒我們?cè)诤蛣e人交往時(shí)注意自己的舉止和言辭。

接下來(lái)的訓(xùn)練是關(guān)于餐桌禮儀。我們?cè)谂嘤?xùn)中心的餐廳里用餐，老師向我們介紹了一些餐桌禮儀的基本規(guī)則。我們要學(xué)會(huì)使用餐具，正確使用刀叉，慢慢品味食物，避免發(fā)出噪音等。同時(shí)，我們還培養(yǎng)了與他人合理用餐的觀念，例如等待所有人都上餐后開(kāi)始用餐，注重禮貌詢問(wèn)別人是否要我們先開(kāi)始等等。

午飯結(jié)束后，我們進(jìn)入了下午的課程。這一部分主要針對(duì)與陌生人的禮儀。老師告訴我們?cè)谂c陌生人交談時(shí)要注意自己的言行舉止，保持微笑，用友好的語(yǔ)言溝通。同時(shí)，我們還進(jìn)行了一些角色扮演練習(xí)，通過(guò)模擬不同情境下的交流，學(xué)習(xí)如何處理各種人際關(guān)系。

培訓(xùn)的老師向我們強(qiáng)調(diào)了文明社會(huì)的重要性，并鼓勵(lì)我們將所學(xué)的文明禮儀應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面。他希望我們做到身心文明，守法守紀(jì)，維護(hù)社會(huì)的良好秩序。

思考著老師的話語(yǔ)，我心潮澎湃。我想，只有當(dāng)每一個(gè)人都注重文明禮儀，才能真正營(yíng)造一個(gè)和諧、友善的社會(huì)。我希望將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能牢記于心，并積極付諸行動(dòng)。我要從自己做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法，彬彬有禮的人。

回到家里，我打開(kāi)電腦，寫下這篇文明禮儀日記，記錄下了今天的學(xué)習(xí)心得和感悟。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，努力提高自己的修養(yǎng)，一點(diǎn)一滴地改變自己，我就能成為一個(gè)文明禮儀的表率，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

文明禮儀培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性。也只有我們每個(gè)人都在各自的位置上切實(shí)踐行文明禮儀，社會(huì)才會(huì)越來(lái)越文明、友善，我們的生活質(zhì)量才會(huì)不斷提高。我相信，在廣大人民群眾的共同努力下，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。

文明的日記 篇9

文明小日記

今天是個(gè)晴朗的早晨，我早早地起床來(lái)到窗前，迎接朝陽(yáng)的第一縷光芒。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，撒在我的房間里，給人一種溫暖和希望的感覺(jué)。

收拾好自己，我踏出家門，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天。走在街上，我看到滿眼是人們微笑的面孔，大家都帶著善意地互相問(wèn)候。這時(shí)，我突然看到路邊有一位老奶奶在推著一輛壞了的自行車，看上去非常吃力。我立即上前問(wèn)她是否需要幫忙，她微笑著說(shuō)：“謝謝孩子，我還差一點(diǎn)就到家了。”我看著她艱難地繼續(xù)前行，心里忐忑不安，于是我決定留下來(lái)幫助她。我趕緊跑過(guò)去，拿過(guò)她手中的一袋東西，幫她推著自行車走到家門口。老奶奶十分感激地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，有你這樣明理有愛(ài)心的孩子真是太好了。”我聽(tīng)到這些話，心里滿滿的溫暖和驕傲。

我來(lái)到學(xué)校，今天是我們學(xué)校的文明周活動(dòng)?；顒?dòng)剛開(kāi)始，就有老師組織了一場(chǎng)“謙讓有序”交通規(guī)則比賽。我迫不及待地報(bào)名參加了比賽，我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。比賽開(kāi)始了，我和其他同學(xué)一起穿過(guò)了人行橫道線，在紅燈亮起時(shí)停下，等到綠燈亮起時(shí)才繼續(xù)前行。在過(guò)程中，我看到有些同學(xué)雖然急于趕路但依然能遵守交通規(guī)則，而有些同學(xué)卻不顧自身安全，隨意穿越馬路。我深感這樣的行為是危險(xiǎn)的，不但危及到自己的生命安全，也會(huì)給其他司機(jī)和行人帶來(lái)麻煩。于是，我在比賽結(jié)束后積極向同學(xué)們宣傳交通規(guī)則的重要性，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪幸獔?jiān)守規(guī)則，做一個(gè)文明的行人。

放學(xué)之后，我回到家，正巧看到有一位快遞小哥在樓下等待。我立刻意識(shí)到可能是我的包裹到了，我趕忙跑下樓，向他要了包裹。快遞小哥看到我如此熱情的態(tài)度，也非常友好地給我遞過(guò)來(lái)。我接過(guò)包裹，感謝他的辛苦工作，還為他指了一條捷徑，讓他以后能更快地送貨?？爝f小哥笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了。我感到一絲自豪感涌上心頭，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的善舉能夠給別人帶來(lái)一點(diǎn)方便和溫暖。

回到家中，我坐在桌前，想起這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不禁涌動(dòng)著對(duì)文明的思考。在這個(gè)日記中，我記錄了自己在不同場(chǎng)景下遵守交通規(guī)則，尊重他人，幫助老人等種種行為。通過(guò)這些小小的事情，我認(rèn)識(shí)到文明的意義不僅僅是表現(xiàn)在大場(chǎng)合或大事情上，而是貫穿于我們的生活中的方方面面。只要我們?cè)谌粘Ｉ钪杏兴w驗(yàn)、有所思考，并把這些積極的行為付諸于實(shí)踐中，我們可以以點(diǎn)滴的力量去推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)人們的文明意識(shí)的不斷提升。

希望未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)做出更多的文明行為，使身邊的人感受到我的力量和善意。我相信，只要大家一起努力，我們的社會(huì)必將更加美好和文明。

文明的日記匯編

我們通常寫周記是怎么開(kāi)始的呢？周記是人類特有的行為活動(dòng)和權(quán)利，大家接觸到周記的頻率是很高的。您想了解更多我們推薦您讀一遍“文明的日記”，我們希望這些工具能夠使您更快地完成任務(wù)并取得成功！

文明的日記 篇1

在我們身邊，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些文明的行為，讓我來(lái)給你講幾個(gè)吧！

讓座

今天是星期一，天氣很冷，正是上班高峰，等車的人們紛紛搓著雙手，不時(shí)地往手上哈一口氣，以便取暖。汽車終于駛來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車，拼命地?fù)屛蛔幼?。不一?huì)兒，車上便座無(wú)虛席，但還是有很多乘客站在車中間。一位年邁的老奶奶捶著背站在車廂中間。這時(shí)，一個(gè)小朋友站起身，恭恭敬敬地說(shuō)；“老奶奶，您來(lái)坐吧！”老奶奶聽(tīng)了笑瞇瞇地回答：“謝謝，不用了！小朋友，你自己坐吧！”沒(méi)關(guān)系，還是您來(lái)坐吧！“老奶奶看推辭不了，只好坐下了。老奶奶連連道謝：”謝謝！謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子！“到站了，那個(gè)小朋友牽著媽媽的手，對(duì)老奶奶回眸一笑。我站在一旁靜靜地看這一幕，心理不由得對(duì)他肅然起敬：這個(gè)小孩做的真好，真是一個(gè)孝敬老人的好孩子……

垃圾不落地

我下了車，準(zhǔn)備回家。路過(guò)一家水果店時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨左手提著一袋沉甸甸的香蕉，右手牽著一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩大約有四、五歲，他的皮膚黑黝黝的，但是臉龐眉清目秀，長(zhǎng)的很可愛(ài)，他的手里拿著一根香蕉吃著，嘴里不時(shí)發(fā)出”嘖嘖“的聲音，他吃完了，把香蕉皮往垃圾箱里一扔，扔到了垃圾箱外。小男孩搖搖晃晃地跑過(guò)去，彎下腰，蹲下身子，撿起地上的香蕉皮，輕輕地放進(jìn)垃圾箱。隨后，他跟著那位阿姨走了。我看著眼前的這一切，頓時(shí)驚呆了：這個(gè)小男孩這么小，就明白”垃圾不落地“的含義，并且做到了，比大人還要懂事、講文明，這兩個(gè)小孩真是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊！

現(xiàn)在，我們的社會(huì)風(fēng)氣在不斷進(jìn)步，文明的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。讓我們一同”建造“一個(gè)文明的和諧社會(huì)吧！

文明的日記 篇2

今天，我和我的家人去參加了一場(chǎng)盛大的文明祭祀活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)是為了紀(jì)念我們祖先在這片土地上的辛勤耕耘和不懈奮斗，感謝他們?yōu)槲覀兊纳詈臀磥?lái)所做出的貢獻(xiàn)。

這場(chǎng)盛大的文明祭祀活動(dòng)是在一個(gè)美麗的公園里舉行的，每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，并在手中拿著花環(huán)和鮮花。我們一起步行到寺廟，沿途人們都在歡笑和談?wù)撝@場(chǎng)盛大的文明祭祀活動(dòng)。

一旦我們到達(dá)寺廟，我們開(kāi)始了我們的祭祀活動(dòng)。我們?cè)谒聫R里向神明獻(xiàn)上鮮花和香燭，感謝他們一直保佑我們平安和幸福的生活。同時(shí)，我們也向我們的祖先獻(xiàn)上食物和飲料，尊敬他們，感激他們對(duì)我們的生活和未來(lái)的貢獻(xiàn)。

在祭祀的過(guò)程中，我們進(jìn)行了許多儀式和慶?；顒?dòng)。有樂(lè)器演奏和歌唱，所有人都加入到這個(gè)美好的音樂(lè)當(dāng)中。我們也一起跳舞和玩游戲，分享著這個(gè)特別的日子。

這場(chǎng)活動(dòng)不僅是為了紀(jì)念我們祖先的貢獻(xiàn)和感謝神明的保佑，還是為了鼓勵(lì)我們?nèi)プ鹬貍鹘y(tǒng)和文化，并將這些價(jià)值傳遞給下一代。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們能夠更好地理解和尊重我們的文化遺產(chǎn)，并更好地傳承和弘揚(yáng)我們自己的文化。

在文明祭祀活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們感到這是一場(chǎng)非常有意義的慶?；顒?dòng)，我們與家人和朋友們一起度過(guò)了非常愉快的時(shí)光。這場(chǎng)盛大的文明祭祀活動(dòng)讓我們更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)價(jià)值，并更好地將這些價(jià)值傳承下去。

文明的日記 篇3

寧寧學(xué)游泳的第一天，我去提前接她，教練讓孩子們都上岸做運(yùn)動(dòng)。孩子們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真的做著運(yùn)動(dòng)。唉？有一個(gè)十歲左右的胖男孩，大搖大擺的換好衣服從更衣室里走了出來(lái)，教練看見(jiàn)了說(shuō)：“XX，誰(shuí)讓你去換衣服了？怎么老是不聽(tīng)話？”那個(gè)胖男孩對(duì)教練的話無(wú)動(dòng)于衷，自己想干什么就干什么……

第二天，當(dāng)教練讓所有的孩子都上來(lái)去洗澡換衣服，胖男孩只管在水里泡澡，教練連喊了他三四次，胖男孩好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般，毫無(wú)反應(yīng)。教練伸手拍了一下他的背，誰(shuí)知胖男孩惡狠狠地大叫一聲：“打我干嘛？”然后才極不情愿的慢吞吞的上岸……

第三天，所有孩子都排著隊(duì)下水，終于輪到寧寧了，寧寧高興地站起來(lái)做好跳水的準(zhǔn)備。誰(shuí)知那男孩一下子站到了寧寧的前面，排了半天才輪上一次，寧寧當(dāng)然不愿意，說(shuō)：“不能插隊(duì)！”“小屁孩，你管呢？”胖男孩惡狠狠地瞪了寧寧一眼說(shuō)。剛好教練看見(jiàn)了，把那個(gè)胖男孩趕到后面去了……

第四天，寧寧學(xué)會(huì)游泳了。老師讓學(xué)會(huì)的站在一組練習(xí)。胖男孩總是不聽(tīng)指揮，想在水中呆多久就呆多久，上岸后，總要插隊(duì)到前邊，哪個(gè)不從，就打誰(shuí)，孩子們只要看到他過(guò)來(lái)，馬上給他讓一個(gè)位置……

第五天，家長(zhǎng)們都在那里看孩子游泳。對(duì)于那個(gè)愛(ài)插隊(duì)、愛(ài)打人的自由分子已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)男孩晃動(dòng)著肥胖的身軀朝隊(duì)伍這邊走來(lái)時(shí)，“站到最前邊?！蓖蝗灰宦暫鸾袕呐赃厒鱽?lái)。家長(zhǎng)們不約而同的轉(zhuǎn)臉看，看看是誰(shuí)喊的？雖然那人側(cè)著身，但從五官處一看，就能看出他是那個(gè)胖男孩的爸爸。哦！大家恍然大悟，怪不得孩子這么橫、這么不守規(guī)則、這么自由……。

不要覺(jué)得讓孩子事事處處都要強(qiáng)勢(shì)，都要沾點(diǎn)小光，就是對(duì)孩子好。一旦當(dāng)孩子養(yǎng)成了愛(ài)耍強(qiáng)、愛(ài)沾便宜的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后很難有立足之地?！罢夹”阋顺源筇潯钡墓适?，相信大家耳熟能詳。做家長(zhǎng)的行為一定要慎重，事事處處給孩子做好表率，讓孩子養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

還有一點(diǎn)，俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！币?guī)則是人們?cè)谏睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)等方面必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。良好的規(guī)則是一切活動(dòng)的保障，培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的習(xí)慣，將使孩子終身受益。

愛(ài)占小便宜、不遵守規(guī)則……看似是小事，一旦讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，后患無(wú)窮，還可能會(huì)付出血的代價(jià)。

文明的日記 篇4

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，謙和禮讓是文明的象征，是我們做人的準(zhǔn)則。

良好的生活習(xí)慣，是創(chuàng)造文明城市，做文明人的美好愿望。它不僅是我們學(xué)生應(yīng)該做的一件事，更加是武漢市民應(yīng)該做的一件事。我們不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)人的舉動(dòng)，一個(gè)人的話語(yǔ)都能體現(xiàn)他的素質(zhì)、他的為人。

在我們的日常生活中，發(fā)生過(guò)許許多多講文明、懂禮貌和不講文明、不懂禮貌的行為。

我記得，有一次我們?nèi)易嚦鋈ビ瓮?，媽媽買了好多零食，我們高興極了。一路上，我們一邊吃零食，一邊看風(fēng)景。不一會(huì)兒，手里剩下了很多零食的包裝袋，我打開(kāi)車上的玻璃窗，順手把包裝袋扔了下去?？粗S風(fēng)飄揚(yáng)的包裝袋，好似朵朵蝴蝶在空中飛舞，我的心情好極了……

后來(lái)，我看電視上亂扔垃圾袋是污染環(huán)境、不文明的行為，我為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很羞愧，也為爸爸媽媽沒(méi)有及時(shí)阻止我扔包裝袋的行為感到不安。經(jīng)過(guò)這件事以后，我們?nèi)覠o(wú)論到哪里去，媽媽的包里面都放著裝垃圾的袋子。這個(gè)習(xí)慣影響著家里的每一個(gè)人，讓我們知道在學(xué)校里面，要把垃圾扔在垃圾桶里，紙屑放在課桌旁的塑料袋里。

可是，在我們的身邊，發(fā)生了許多不和諧、不文明的事件：在公園里、在馬路上、在公共場(chǎng)合，有的人隨地吐痰，有的人亂吐口香糖，他們一吐為快?？墒沁@些人不知道，我們的環(huán)衛(wèi)工人要付出多么大的代價(jià)，替這些不講文明的人把地上的痰、口香糖收拾干凈。

難道你們不為自己的行為感到臉紅，感到可恥嗎？

曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：一位六七十歲的老人不慎摔倒了，口鼻出血，面部朝下，當(dāng)時(shí)有很多人在圍觀，可是沒(méi)有一個(gè)人打電話報(bào)警，更有人出手相救，導(dǎo)致老人在地上窒息而死……

還有一件事，廣東的三歲小女孩悅悅被車撞倒后，又被車碾過(guò)。可是路過(guò)的人，誰(shuí)也沒(méi)有去救她，導(dǎo)致失血過(guò)多而死亡。這些路過(guò)的人，心可真狠啊，如果早一點(diǎn)救援，這個(gè)小女孩也許不會(huì)死亡，她才三歲呀！這件事如果發(fā)生在農(nóng)村，也許會(huì)有人救援，但是發(fā)生在城市，人們也需要考慮一下?，F(xiàn)在的騙局太多了，誰(shuí)也不想引火上身。這種事件現(xiàn)在很普遍，可見(jiàn)人的素質(zhì)是多么的差呀。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的素質(zhì)也普遍的提高了，一個(gè)快樂(lè)的微笑，一聲“對(duì)不起”，可以化解人與人之間的矛盾，增強(qiáng)友誼。

今天，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一篇文章，荊州一個(gè)拄著拐杖的老人在橫穿馬路的時(shí)候，被后面駛來(lái)的一輛摩托車撞倒了，車主加快了速度，逃走了。兩個(gè)長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生周小宇和張曉趕緊報(bào)了警，并撥打了120急救電話，兩個(gè)人還幫著維持秩序。20分鐘以后，老人被送到了醫(yī)院，得救了。

看到這篇文章，我很高興。我感覺(jué)自從提倡“講文明，創(chuàng)新風(fēng)”后，全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)了，人們不再怕“彭宇”事件的發(fā)生，爭(zhēng)著做好事。

在小區(qū)、在樓棟里沒(méi)有“牛皮癬”，沒(méi)有亂搭亂蓋。寵物的糞便，狗主人會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)。大街干凈整潔，空氣清新。人與人之間不再說(shuō)臟話粗話。這些都是文明的表現(xiàn)。

培根說(shuō)：“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)掌握在我們手中?！?/p>

我們要做文明學(xué)生，還要帶動(dòng)父母做文明市民。

讓我們小手拉大手，文明齊步走！

文明的日記 篇5

星期天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉。小紅做完家庭作業(yè)，她想：家里每天桌子、沙發(fā)上都有那么多灰塵，今天我來(lái)做家務(wù)，把桌子擦的干干凈凈的，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

說(shuō)干就干，立刻準(zhǔn)備好擦桌布和一盆水，先用擦桌布把桌子、沙發(fā)和相框上的灰塵擦掉，再把擦桌布在盛滿水的盆子里涮一涮，然后把桌子又擦了一遍，擦的干干凈凈。

邊擦邊想：爸爸媽媽回來(lái)一定很開(kāi)心，想著她忍不住笑了起來(lái)……

這是我們第四單元檢測(cè)卷上的看圖寫話，老師給我評(píng)的“好”。但我沒(méi)考100分，因?yàn)榈谖孱}在填寫一(只)刺猬時(shí)寫成一(個(gè))刺猬了，還是太粗心咧!什么時(shí)候我才能改掉粗心的毛病呀?

文明的日記 篇6

在日常生活中，我們應(yīng)該經(jīng)?？吹叫腥藱M穿馬路和機(jī)動(dòng)車不遵守交通規(guī)則，隨意穿行的行為。今天在中央臺(tái)新聞?lì)l道“焦點(diǎn)訪談”看到行人橫穿馬路事件，真是令人心驚肉跳，特別是一名橫跨柵欄的老人在翻越欄桿后又跑步穿越馬路，結(jié)果導(dǎo)致他被后面快速使來(lái)的小車撞飛，遭受重傷。而斑馬線就在前方不遠(yuǎn)處，他卻沒(méi)有去走，想操近路所引發(fā)的這一慘痛結(jié)果。還有一名騎自行車的人，他本來(lái)是在靠人行道騎，見(jiàn)車輛稀少，就猛地將自行車騎到馬路中央。就這么一瞬間，后面一輛小轎車行駛過(guò)來(lái)，由于司機(jī)沒(méi)能提前看到，來(lái)不及反應(yīng)，只聽(tīng)“砰”的一聲，自行車連人帶車一起摔了出去，騎自行車的`人當(dāng)時(shí)就停止的呼吸，年輕的生命就此終止，真是悲劇。

不僅是行人亂搶道，非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車也搶道，造成道路交通非?；靵y，感覺(jué)每走一步都很不安全。

因此在生活當(dāng)中，我們一定要注意安全，走路、騎車要各行其道，講文明，蹲守交通規(guī)則。過(guò)馬路不闖紅燈，一定要走斑馬線，不翻越欄桿，千萬(wàn)不要急躁，想操近道，為了自己的人生安全，寧愿多花點(diǎn)時(shí)間，走過(guò)街天橋，走地下通道。

自己的生命和別人的生命同樣都是很寶貴的，為了一時(shí)的決定和行為丟失了自己的寶貴生命，真的是付出了慘痛的代價(jià)，這樣會(huì)給自己的家人和別人的家人造成無(wú)法磨滅的傷害。

要是一個(gè)城市的人都這樣不守交通規(guī)則，都這樣不文明的走路和開(kāi)車，不僅丟失自己的素質(zhì)，還讓這個(gè)城市留給別人一個(gè)不好的形象。我很幸福能生活在這個(gè)海濱城市，除了街道干凈衛(wèi)生，而且交通發(fā)達(dá)，城市人民的交通意識(shí)也比較強(qiáng)，因此很少看見(jiàn)像那樣亂搶道的不文明行為。盡管如此，我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，為了自己和別人的出行安全，為了自己和家人的幸福，文明出行，寧等一分，不搶一秒，快樂(lè)出門，平安到家，幸福生活每一天。

文明的日記錦集

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文明的日記【篇1】

陽(yáng)光依舊照著熟悉的街巷，春日的柔風(fēng)就像你脖前輕逸的紗巾，纏綿地在我眼前回繞。朗朗乾坤，蝶舞蜂飛。這個(gè)世界，并沒(méi)有缺少什么，只是少了你的存在，多了我一份孤寂的憂愁。

前生的你還緊緊牽著我的恩愛(ài)，今世的你卻早已絕塵而去。生生不息的輪回中，你只是這塵世的一粒菽粟，春日發(fā)芽，秋天萎折。既然早已無(wú)知無(wú)覺(jué)，又怎在乎夏熱雪冷？又怎能再顧及花好月圓？

踏著碎石荊棘，沿著五光十色的.貝殼，我一路向西。你就在我的眼前，舞動(dòng)你迷人的衣裙，與清風(fēng)起舞；你就在我的面前，露著你甜甜的笑靨，與陽(yáng)光呢喃，讓它激情的浪花一次次翻涌，淹沒(méi)我多難的回憶。我一路向西，西天的路可真遠(yuǎn)啊，也不知你拖著懨懨身軀，怎會(huì)走的如此匆忙，又如此地輕捷！

既然流星已經(jīng)劃空，還有多少溫暖能停留在我的心頭？南國(guó)再美，也只不過(guò)是候鳥(niǎo)棲身的驛站。曉兒，起程吧！牽著我的手，向著故鄉(xiāng)的那輪山月，你就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)！

大西北雖然粗獷，但這兒一點(diǎn)都不荒涼。你就棲在故鄉(xiāng)最美的田野上，少去了車馬的喧囂，少去了心靈的空虛。燦爛的陽(yáng)光下，那顆兒時(shí)的槐樹(shù)又開(kāi)了雪白的花，曾今它只不過(guò)如我們般地高，現(xiàn)在卻可以為你我乘涼蓄夢(mèng)了。

故鄉(xiāng)云淡風(fēng)輕，重了的只是一顆年輕的心兒！我說(shuō)過(guò)，不會(huì)把你留在遙遠(yuǎn)的南國(guó)的，曉，我們終于回到了故土，看看廣闊的田野吧！看看輕流的小溪吧！這兒撒下了你太多的微笑，這兒有太多的需要你去回憶！跟上那只五彩的蝴蝶，放飛你五彩的夢(mèng)想，在金碧輝煌的天堂，逍遙起舞吧，曉兒！那兒遠(yuǎn)離病魔的摧殘，那兒遠(yuǎn)離塵世的瑣煩！

安息吧，曉兒！我就在你的身旁！

文明的日記【篇2】

文明禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于禮貌的財(cái)富是非?？捎^的。就算微不足道的，也足以讓人感到溫暖。每個(gè)人的的一點(diǎn)一滴都能讓社會(huì)變得更加美好。

美利堅(jiān)合眾國(guó)的第一任總統(tǒng)華盛頓曾有這第一段故事：華盛頓看見(jiàn)士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動(dòng)，因?yàn)槭^很重，士兵們一直沒(méi)能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來(lái)了。這時(shí)，華盛頓疾步上前，用他強(qiáng)勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時(shí)，石塊終于被放到了位置。士兵們激動(dòng)得擁抱了華盛頓。華盛頓問(wèn)：“你為什么光喊‘加把勁’，而讓自己的手放在衣袋里呢?”下士傲慢地說(shuō)：“你問(wèn)我?難道你看不出我是這里的下士嗎?”華盛頓聽(tīng)了，解開(kāi)大衣鈕扣，露出了軍服。這時(shí)，可以想象，那位下士一定會(huì)羞愧。

可見(jiàn)無(wú)論我們地位有多高，身份有多顯赫，我們都要學(xué)會(huì)低調(diào)做人，學(xué)會(huì)降低自己，這樣才會(huì)贏得他人尊重。

文明禮儀，從實(shí)質(zhì)上說(shuō)人人要把自己置于文明禮儀之中，才會(huì)創(chuàng)造和諧的社會(huì)。眼下，即使不是百分之百的人，但絕大數(shù)人，都抱怨現(xiàn)在的社會(huì)不講文明禮儀。這是完全有事實(shí)根據(jù)的。前些年，我每個(gè)星期都去大豐學(xué)習(xí)，出門乘坐公共汽車，幾乎每一次，在車上我都看到吵架、甚至動(dòng)武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類小事：你碰了我一下，我踩了你的腳……如此等等。試想，在擁擠的公共汽車上，誰(shuí)能保證誰(shuí)不碰誰(shuí)呢?這樣的事，也值得大動(dòng)肝火嗎?

文明禮儀是我們每個(gè)人都能做得到的，只需我們像華盛頓總統(tǒng)一樣，以平凡人的心態(tài)，改善自己的言行舉止，就會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。

文明的日記【篇3】

宣城———我的家鄉(xiāng)，全省第三屆文明城市，今年，宣城爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，全市人民都積極投入到文明創(chuàng)建的活動(dòng)中。身為這個(gè)城市的小公民我也積極的投入到文明城市的創(chuàng)建當(dāng)中。

為了響應(yīng)市文明創(chuàng)建的號(hào)召，媽媽所在的單位組織干部進(jìn)行入戶宣講活動(dòng)，媽媽包干了所在社區(qū)的10戶人家，利用周末休息時(shí)間，媽媽說(shuō)她要帶上宣傳單入戶宣講，好奇的我便央求媽媽帶上我一起去。抱著粉色的宣傳單，我和媽媽敲開(kāi)了一戶又一戶住戶的門，宣傳單上的內(nèi)容可豐富了，中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、身邊的道德模范事跡、還有很多和老百姓生活息息相關(guān)的向業(yè)主征求意見(jiàn)的建議和選題，我認(rèn)真地聽(tīng)媽媽向小區(qū)業(yè)主宣講我市文明創(chuàng)建的內(nèi)容?？斓街形缌?，我和媽媽來(lái)到最后一戶業(yè)主門前，我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這一戶就讓我來(lái)宣講吧。”媽媽笑著答應(yīng)了。按響門鈴，開(kāi)門的是一位慈祥的老奶奶，我遞上宣傳單，按照媽媽之前宣講的內(nèi)容開(kāi)始了自我介紹，奶奶熱情的將我和媽媽領(lǐng)進(jìn)屋，耐心的聽(tīng)我對(duì)宣傳單上的內(nèi)容進(jìn)行介紹，聽(tīng)完我的介紹，奶奶還拷問(wèn)了我社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，我認(rèn)真的說(shuō)出了答案。臨別時(shí)奶奶笑著摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，是個(gè)合格的文明創(chuàng)建小宣講員?！?/p>

圓滿完成了入戶宣講的任務(wù)，想著今天上午的收獲，我開(kāi)心的和媽媽走在回家的路上：呵呵，我是文明創(chuàng)建小小宣講員，文明，從我做起，從小事做起，讓我們攜起手來(lái)，做文明市民!

文明的日記【篇4】

一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我跟媽媽來(lái)到人民中路買東西。我們正走到十字路口時(shí)，紅燈閃了起來(lái)，我們頓時(shí)停下了腳步。

這時(shí)，有兩個(gè)小孩，看起來(lái)比我大一點(diǎn)兒，他們似乎沒(méi)看見(jiàn)紅燈亮了，有說(shuō)有笑，打打鬧鬧地從對(duì)面馬路沖了出來(lái)。這時(shí)候，一輛面包車開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上兩位闖過(guò)馬路的小朋友。我嚇了一跳，心都提到嗓門上了。嘟……幸好這時(shí)面包車及時(shí)剎住了車，兩位小朋友被嚇了一跳，我和媽媽也放下了那顆懸著的心。這時(shí)，一位交通協(xié)管員叔叔急忙跑過(guò)來(lái)，拉著兩位小朋友，問(wèn)了問(wèn)他們，知道他們沒(méi)事以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“幸好司機(jī)及時(shí)剎車，要不然后果不堪設(shè)想。以后過(guò)馬路要看紅綠燈，走斑馬線，千萬(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧，那樣最容易出事故，害了自己，也害了別人?！眱蓚€(gè)小朋友不停點(diǎn)頭，我看著他們，對(duì)媽媽說(shuō)：“希望他們真的知道自己錯(cuò)了。”

交通事故是多么可怕，它不僅奪去人的生命，還可以摧毀兩個(gè)幸福的家庭，甚至更多……只要我們等上十幾秒紅綠燈，我們寶貴的生命就足以保存。從小我們就會(huì)唱：“紅燈停，綠燈走，黃燈準(zhǔn)備好。人讓車，車讓人，人的一生健康又快樂(lè)!”讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則，就是珍愛(ài)生命!

文明的日記【篇5】

3月5曰星期六晴

今天下午課后，我們班的同學(xué)分成小組去青少年宮做好 事。我們把院內(nèi)的馬路和劇皖掃得干干凈凈。叔叔阿姨看見(jiàn) 我們學(xué)雷鋒隞好事，都贊許地笑了。

3月15日星期二 ？月轉(zhuǎn)雨

上學(xué)路上，我看見(jiàn)一個(gè)女青年在生火爐，這時(shí)一個(gè)過(guò)路敢 男青年不小心把火爐絆倒了。只見(jiàn)他迕忙彎下腰，小心翼翼地 把火爐扶起來(lái)，并抱歉地說(shuō)了一聲彳對(duì)不起。”而那個(gè)女青年 卻瞪著眼睛，，大聲說(shuō)：“你兩只眼睛瞎了，不看看的〗男青年沒(méi) 說(shuō)什么就走了。女青年看見(jiàn)男青年走了，又說(shuō)了一些難聽(tīng)的 話。我要象那個(gè)男青年一樣講文明，不能學(xué)女青年那種不文 明的行為#

3月16日星期三晴

今夭我有病，本想請(qǐng)假?？晌蚁肫鹄卒h叔權(quán)爭(zhēng)分奪秒，刻 苦學(xué)習(xí)的事跡，就來(lái)了勁。我怎么能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)小病就影響 學(xué)習(xí)呢？于是帶病上學(xué)了。

3月17曰星期四晴

今夭中午，我一放學(xué)，就拿起掃帚打掃辦公室的樓梯。掃 完以后，我回到家里對(duì)爸笆說(shuō)：“我今天做了一件好事，把辦公 室的樓梯打掃得十十凈凈?！ㄎ倚南耄骸敖裉熳隽撕檬拢职忠?定會(huì)表?yè)P(yáng)我。”可是，爸笆并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是說(shuō)：“做了好事不 要驕傲。一個(gè)人橄一兩件好事并不難，難的是天天都做好事?！?爸爸說(shuō)得很對(duì)，我要記住。

3月31日星期四晴

今天下午，靑少年宮幵展“為您服務(wù)”的活動(dòng)，是共青團(tuán)組 織的。不到一點(diǎn)鐘，宮里出現(xiàn)一片熱鬧情景，活動(dòng)的內(nèi)容很 多，有理發(fā)的，有看病的，有賣圖書(shū)的，還有五金修理的等等。 賣圖書(shū)的地方擠了很多人，有的人一下就買了好幾本書(shū)，剛走 幾步，就讀起來(lái)了。在小亭子里，義務(wù)理發(fā)師正在熱心地為頋 客理發(fā)。我看到一個(gè)小朋友，頭理得漂漂亮亮地走了。我想， 我長(zhǎng)大了也要象這些大哥哥大姐姐一樣，多為人民做好事。

X年7 3 12日星期正天氣晴

火車開(kāi)動(dòng)了，我的心早飛到了盼望已久的桂林，仿佛已置 身于“甲天下”的桂林山水畫(huà)卷之中……

“再見(jiàn)了，哥哥！”妹妹在跟著火車呼喚，她的身后是爸爸、 媽媽。我是第一次到遙遠(yuǎn)的南方，而且沒(méi)有爸爸媽媽陪伴…… 心里真有點(diǎn)兒不好受，跟淚也情不自禁地流了出來(lái)。我透過(guò)車 窗，揮著手，髙呼著：“再見(jiàn)了，爸爸丨媽如丨”“再見(jiàn)了，妹妹丨”

火車漸漸開(kāi)出了武漢，風(fēng)馳電掣般地向鄂南山區(qū)奔去。我 回頭望著親爰的家鄉(xiāng)，在心里默默地喊著：“再見(jiàn)了，武漢！”

文明的日記【篇6】

關(guān)于文明手抄報(bào)的內(nèi)容

什么是文明禮儀（一）

簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。

那文明禮儀到底該怎么做？文明禮儀要從小事做起，細(xì)節(jié)處見(jiàn)文明，我們每個(gè)人都應(yīng)從小事做起，從身邊的事情做起。俗話說(shuō)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!古往今來(lái)，我們可以看到一個(gè)成功的偉人，必定有他有條不紊的行為準(zhǔn)則，同樣，我們要想成為一個(gè)合格的學(xué)生，就要規(guī)范自己的言行，為將來(lái)走向社會(huì)做一個(gè)很好的鋪墊。有的同學(xué)提到尊重他人也是種文明禮儀。比如學(xué)會(huì)在別人講話時(shí)給與充分尊重，聆聽(tīng)他人，就體現(xiàn)了很高的文明素質(zhì)。文明禮儀不僅僅是在道德層面上，而也是一種知識(shí)一種文化。

中華文明禮儀小故事（二）

楊時(shí)(1053-1135)是北宋時(shí)一位很有才華的才子，南劍州將樂(lè)人(今屬福建)。中了進(jìn)士后，他放棄做官，繼續(xù)求學(xué)。

程顥(1032-1085)、程頤(1033-1107)兄弟倆是當(dāng)時(shí)很有名望的大學(xué)問(wèn)家、哲學(xué)家、教育學(xué)，洛陽(yáng)人，同是北宋理學(xué)的奠基人。他們的學(xué)說(shuō)為后來(lái)的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學(xué)派。

楊時(shí)仰慕二程的學(xué)識(shí)，投奔洛陽(yáng)程顥門下，拜師求學(xué)，4年后程顥去世，又繼續(xù)拜程頤為師。這時(shí)他年已40，仍尊師如故，刻苦學(xué)習(xí)。一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時(shí)碰到疑難問(wèn)題，便冒著凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)游酢(1053-1123年)一同前往老師家求教。當(dāng)他來(lái)到老師家，見(jiàn)老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。當(dāng)老師一覺(jué)醒來(lái)時(shí)他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。()老師忙把楊時(shí)等兩人請(qǐng)進(jìn)屋去，為他們講學(xué)。

后來(lái)，程門立雪成為了廣為流傳的尊師典范。

電話文明用語(yǔ)（三）

1、您好，請(qǐng)問(wèn)是XX（單位）嗎？XX同志在嗎？（請(qǐng)幫我找一下XX同志）

2、您好，這里是水科院XX所（處），請(qǐng)問(wèn)您找那位？（請(qǐng)問(wèn)您有什么事？）

3、對(duì)不起，他（她）暫時(shí)不在，有事需要我轉(zhuǎn)告嗎？方便的話，請(qǐng)您留下聯(lián)系方式。

4、對(duì)不起，我們這里沒(méi)有這位同志，您是不是打錯(cuò)（電話）了？

1、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與自己方便。

2、講文明從我做起，樹(shù)新風(fēng)從現(xiàn)在開(kāi)始。

3、垃圾不落地，雜物隨人走。

4、小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞

5、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

6、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

文明的日記【篇7】

3月5日???星期六?晴

今天下午課后，我們班的同學(xué)分成小組去青少年宮做好事。我們把院內(nèi)的馬路和劇院掃得干干凈凈。叔叔阿姨看見(jiàn)我們學(xué)雷鋒做好事，都贊許地笑了。

3月15日???星期二???陰轉(zhuǎn)雨

上學(xué)路上，我看見(jiàn)一個(gè)女青年在生火爐，這時(shí)一個(gè)過(guò)路的男青年不小心把火爐絆倒了。只見(jiàn)他連忙彎下腰去，小心翼翼地把火爐扶起來(lái)，并抱歉地說(shuō)了一聲．“對(duì)不起?！倍莻€(gè)女青年卻瞪著眼睛，大聲說(shuō)：“你兩只眼睛瞎了，不看看的？”男青年沒(méi)說(shuō)什么就走了。女青年看見(jiàn)男青年走了，又說(shuō)了一些難聽(tīng)的話。我要象那個(gè)男青年一樣講文明，不能學(xué)女青年那種不文明的行為。

3月16日???星期三?晴

今天我有病，本想請(qǐng)假?？晌蚁肫鹄卒h叔叔爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)的事跡，就來(lái)了勁。我怎么能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)小病就影響學(xué)習(xí)呢？于是帶病上學(xué)了。

3月17日?星期四???晴

今天中午，我一放學(xué)，就拿起掃帚打掃辦公室的樓梯。掃全以后，我回到家里對(duì)爸爸說(shuō)：“我今天做了一件好事，把辦公庭的樓梯打掃得干干凈凈。”我心想：今天做了好事，爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，可是，爸爸并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是說(shuō)：“做了好事不要驕傲。一個(gè)人做一兩件好事并不難，難的是天天都做好事。"爸爸說(shuō)得很對(duì)，我要記住。

3月31日?星期四?晴

今天下午，青少年官開(kāi)展“為您服務(wù)”的活動(dòng)，是共青團(tuán)組織的。不到一點(diǎn)鐘，宮里出現(xiàn)一片熱鬧情景?；顒?dòng)的內(nèi)容很多，有理發(fā)的，有看病的，有賣圖書(shū)的，還有五金修理的等等。賣圖書(shū)的地方擠了很多人，有的人一下就買了好幾本書(shū)，剛走幾步，就讀起來(lái)了。在小亭子里，義務(wù)理發(fā)師正在熱心地為顧客理發(fā)。我看到一個(gè)小朋友，頭理得漂漂亮亮地走了。我想：我長(zhǎng)大了也要象這些大哥哥大姐姐一樣，多為人民做好事。

文明的日記【篇8】

文明禮儀對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺(jué)，樹(shù)立自己的高大形象。

前幾天在上學(xué)的路上，我看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手拿著剛剛買來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：爸爸，您嘗一口吧，真甜。爸爸笑了，高興地說(shuō)：我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎?聽(tīng)了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。

回想起這個(gè)場(chǎng)景，我覺(jué)得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子，每天放學(xué)，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，我真覺(jué)得不好意思。

從今天起，我要做一個(gè)懂文明禮儀的初中生，每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲再見(jiàn)，每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地，洗碗之類的家務(wù)，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們?nèi)嗉绱繁?。我想那時(shí)，父母應(yīng)該會(huì)欣慰地笑著，夸我長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)懂事的好孩子了。

最新文明的日記

在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是常有的事，作文內(nèi)容不固定，每個(gè)人都有自己的想法，想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，您掌握了寫好文章的密碼嗎？你不妨看看最新文明的日記，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

文明的日記【篇1】

在我們身邊，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些文明的行為，讓我來(lái)給你講幾個(gè)吧！

讓座

今天是星期一，天氣很冷，正是上班高峰，等車的人們紛紛搓著雙手，不時(shí)地往手上哈一口氣，以便取暖。汽車終于駛來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車，拼命地?fù)屛蛔幼?。不一?huì)兒，車上便座無(wú)虛席，但還是有很多乘客站在車中間。一位年邁的老奶奶捶著背站在車廂中間。這時(shí)，一個(gè)小朋友站起身，恭恭敬敬地說(shuō)；“老奶奶，您來(lái)坐吧！”老奶奶聽(tīng)了笑瞇瞇地回答：“謝謝，不用了！小朋友，你自己坐吧！”沒(méi)關(guān)系，還是您來(lái)坐吧！“老奶奶看推辭不了，只好坐下了。老奶奶連連道謝：”謝謝！謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子！“到站了，那個(gè)小朋友牽著媽媽的手，對(duì)老奶奶回眸一笑。我站在一旁靜靜地看這一幕，心理不由得對(duì)他肅然起敬：這個(gè)小孩做的真好，真是一個(gè)孝敬老人的好孩子……

垃圾不落地

我下了車，準(zhǔn)備回家。路過(guò)一家水果店時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨左手提著一袋沉甸甸的香蕉，右手牽著一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩大約有四、五歲，他的皮膚黑黝黝的，但是臉龐眉清目秀，長(zhǎng)的很可愛(ài)，他的手里拿著一根香蕉吃著，嘴里不時(shí)發(fā)出”嘖嘖“的聲音，他吃完了，把香蕉皮往垃圾箱里一扔，扔到了垃圾箱外。小男孩搖搖晃晃地跑過(guò)去，彎下腰，蹲下身子，撿起地上的香蕉皮，輕輕地放進(jìn)垃圾箱。隨后，他跟著那位阿姨走了。我看著眼前的.這一切，頓時(shí)驚呆了：這個(gè)小男孩這么小，就明白”垃圾不落地“的含義，并且做到了，比大人還要懂事、講文明，這兩個(gè)小孩真是我們學(xué)習(xí)的榜樣??！

現(xiàn)在，我們的社會(huì)風(fēng)氣在不斷進(jìn)步，文明的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。讓我們一同”建造“一個(gè)文明的和諧社會(huì)吧！

文明的日記【篇2】

每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境?？諝馐巧钪胁豢扇鄙俚?。如果空氣被污染，人體會(huì)吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測(cè)試空氣中的顆粒物，然后從收集口取出超細(xì)玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看，顏色越深，空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差，纖維膜越黑。通過(guò)改善空氣質(zhì)量，纖維紙顏色為淺灰色，空氣質(zhì)量得到了很大的改善。

碧水藍(lán)天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍(lán)、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年，石家莊計(jì)劃完成造林17萬(wàn)畝，全市森林覆蓋率達(dá)到30%。6%?？梢?jiàn)綠化有多重要。一些污染嚴(yán)重的工廠每年植樹(shù)節(jié)都會(huì)組織員工植樹(shù)，這也是對(duì)大自然的一種補(bǔ)償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的樹(shù)，草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美，走過(guò)小路有一種清爽的感覺(jué)。今天去了岔河，那里水很清，天很藍(lán)。有人在草地上野餐。保護(hù)環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護(hù)環(huán)境的祖先，讓岔河變得美麗。我們也需要維護(hù)環(huán)境，從小事做起。

節(jié)能環(huán)保的方法有很多，比如少開(kāi)一天車，少抽一支煙，拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

文明的日記【篇3】

提到美德，大家一定會(huì)想到愛(ài)國(guó)。

古今中外，有多少仁人志士有著這樣一種愛(ài)國(guó)情懷。雖然他們不在同一個(gè)國(guó)度，，但是他們都有著這樣一顆愛(ài)國(guó)的心。中國(guó)宋代詩(shī)人陸游就曾留下這樣的詩(shī)句：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。”可見(jiàn)他那一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。

小時(shí)候，我只知道我是一個(gè)中國(guó)人，我的祖國(guó)是中國(guó)。長(zhǎng)大一些后，我識(shí)字了。從閱讀中，我了解到我們身處在一個(gè)地大物博、歷史悠久的文明古國(guó)——中國(guó)。從那時(shí)候起，我的心中就有了國(guó)家的概念。

真正意識(shí)到愛(ài)國(guó)，還是在二零零八年。那年的5.12大地震后，學(xué)校立即組織了捐款活動(dòng)。同學(xué)們都很積極，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。在那一年的八月八日，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，我心中第一次有對(duì)國(guó)家的崇拜。

現(xiàn)在，國(guó)家的形象在我的心中清晰起來(lái)。每天我都要和爸爸媽媽一起看新聞，了解國(guó)家大事。每當(dāng)學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，我都要盡自己的一份綿薄之力，讓那些災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)的小伙伴也能夠享受幸福的生活。

以前，中國(guó)在國(guó)際沒(méi)有一點(diǎn)地位，就是一個(gè)受人欺凌、遭人瓜分的國(guó)家。而現(xiàn)在中國(guó)正在快速的崛起，成為了一個(gè)屹立在世界東方的巨人。在新時(shí)代，我們更應(yīng)該像那些愛(ài)國(guó)人士一樣，愛(ài)我們的祖國(guó)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的的力量。

作為新世紀(jì)的小學(xué)生，雖然現(xiàn)在我們的力量還太小，但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng)。將來(lái)就可以挑起祖國(guó)的大梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。使中國(guó)——這個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)煥發(fā)出新的活力。

文明的日記【篇4】

早晨，太陽(yáng)從東方升起，給整個(gè)城市披上了金黃的輕紗，麗麗和小華匆匆忙忙地吃完早飯，背著書(shū)包一起上學(xué)去。

他們呼吸著新鮮的空氣，高高興興地來(lái)到馬路上時(shí)，麗麗忽然聞到一股撲鼻而來(lái)的臭味。他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱下全是垃圾，四周的蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去。麗麗眉頭緊鄒：這些人怎么這么不講文明，不能讓這可惡的垃圾橫行霸道，我一定要清除它們。于是，她對(duì)小華說(shuō)：“我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧?！毙∪A眉頭一皺，連忙用手捂著鼻子。說(shuō)：“這垃圾又臟又臭，我們還是別撿吧，反正又不關(guān)我們事?！?/p>

“怎么不關(guān)我們的事？小華，難道你忘了老師說(shuō)要做講文明、講衛(wèi)生的好孩子嗎?再說(shuō)，保護(hù)環(huán)境是我們義務(wù)呀！”麗麗批評(píng)了小華。

“可是……可是，在不上學(xué)，我們就要遲到了呀！”小華依然很不情愿。

麗麗著急了，不在理小華。她彎下腰，用雙手抓起垃圾，小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，麗麗仔仔細(xì)細(xì)、一點(diǎn)一點(diǎn)的撿著。小華在一旁看著，他看見(jiàn)麗麗的手變得黑乎乎的，但更看清楚麗麗那顆純潔的心。他剛想到自己說(shuō)的話，感到十分慚愧。臉也發(fā)燒的通紅，看著地地上的垃圾，他想：人們只要多走一步，就不會(huì)把垃圾扔在地上了。而這許多的“一步”都由麗麗代勞了，我也不能袖手旁觀。小華靈機(jī)一動(dòng)，忙放下書(shū)包，拿出紙、筆，一筆一畫(huà)地寫上幾個(gè)大字，把它牢牢的貼在垃圾箱上。

“文明只差一步”麗麗看見(jiàn)重新恢復(fù)干凈的馬路，高興讀著垃圾箱上的字條，覺(jué)得寫得很有道理，便豎起大拇指稱贊小華。

“糟了，快遲到了。”小華拉著麗麗飛快的向?qū)W校的地方跑去。太陽(yáng)公公為他們?nèi)鱿赂鼫嘏年?yáng)光。

文明的日記【篇5】

20xx年3月8日星期四晴

校園里，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴著;小蚯蚓畏縮著在地上打著滾兒;小螞蟻在地上搬動(dòng)食物;小數(shù)又伸長(zhǎng)了一節(jié)，報(bào)道著春天來(lái)了的喜訊消息。

雷鋒是誰(shuí)?雷鋒是一個(gè)勤勞老實(shí)、樸素文明的好青年，可在22歲時(shí)，就過(guò)世了。而每年的3月，就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的月份，也是全中國(guó)人民紀(jì)念雷鋒同志的一月。而我們中學(xué)生，也要付出行動(dòng)來(lái)證明這一個(gè)觀點(diǎn)。

3月里也有一個(gè)非常非常重要的日子，就是三八婦女節(jié)，為了報(bào)答母親和女教師的養(yǎng)育、培育之恩。有人說(shuō)：教室是一根蠟燭，可以點(diǎn)亮我們的心靈;教師是一瓶水，用來(lái)灌溉我們這些一朵朵美麗的小花;教師就像一位母親，培育我們這一代代的學(xué)生……

我們班為了付出自己的行動(dòng)，為教師們洗了一個(gè)教學(xué)樓的窗簾，不喊苦不喊累。終于等了一下午，老師把我和王雨分配到了306寢室洗窗簾，闖江湖，洗遍兩個(gè)窗簾。我們?nèi)嗟娜耍几〈昂煹娜?，這個(gè)辦公室取完，又到另一個(gè)辦公室預(yù)訂著，來(lái)來(lái)回回就洗完了，兩樓的窗簾，我在寢室里知道了有洗衣粉，就跑下樓向班長(zhǎng)借一些。到了寢室正式工作，就先把窗簾泡一下，然后把大量的洗衣粉倒在裝有窗簾的桶里，一直一直在揉揉揉，最后本來(lái)白生生的干凈水就變成污黑黑的臟水了，一張窗簾就有半個(gè)教室這么大而且還特別重，我和王雨拼命的洗著。我和王雨拼命地洗著，汗水也悄悄地流出來(lái)，這樣重復(fù)洗了兩遍才只洗了一塊窗簾，我們提著已經(jīng)洗好的窗簾，路過(guò)304，正看見(jiàn)她們?cè)趲镉媚_踩著洗著。

過(guò)了不久，一樓一樓的窗簾被我們洗完了。我們已經(jīng)筋疲力盡了，但是我們卻很開(kāi)心，而且充滿了成就感。

三月文明禮貌月，我們做了一件這么有意義的事情，我們都很開(kāi)心。

文明的日記【篇6】

7月23日星期五晴

有一件小事，使我永遠(yuǎn)難忘。

前幾天的一個(gè)傍晚，爸爸抱回一個(gè)大西瓜。當(dāng)時(shí)，我饞得垂涎三尺，迫不及待地把西瓜切下一大塊，拿起來(lái)就往嘴里塞。吃完了，我隨手把瓜皮順著窗戶扔下樓去。爸爸看見(jiàn)了，當(dāng)即批評(píng)了我不該這樣做。可我把爸爸的話當(dāng)了耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。

事隔不久，也就是昨天，上午在我打完醬油回家的路上，我一邊歡快地唱著歌，一邊看著風(fēng)景。突然，“撲通”一聲，我滑倒在地上——原來(lái)是踩在了一塊西瓜皮上了！屁股摔得好疼喲，胳膊也磕出了血。頓時(shí)，我那高興的心情不知跑到哪里去了，嘴里罵著：“哪個(gè)人這么缺德，竟然把西瓜皮隨地亂扔，真不道德……”我的咒罵聲被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他不由得“哈哈”地笑了起來(lái)。他的笑聲也傳到了我的耳朵里。到了家里，我對(duì)爸爸嚷道：“人家都摔傷了，你卻在一旁撿樂(lè)，真是的！”“誰(shuí)叫你上次隨意扔西瓜皮，這得到報(bào)應(yīng)了吧？”“噢……”我恍然大悟，想起了上次隨手扔西瓜皮的那件事。從這一件事中，我懂得了：樓上拋物是一種不文明、不道德的行為。這樣做，不僅容易傷害人，也破壞了公共衛(wèi)生。這件事還告訴我：講究公共衛(wèi)生，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，要人人從自我做起。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事對(duì)我的深刻教育。

文明的日記【篇7】

文明，是一種美德，是一種習(xí)慣，也是大家應(yīng)有的習(xí)慣。中國(guó)，是“文明古國(guó)”，也有“禮儀之邦”的美稱。

可是，同學(xué)們，你們知道嗎，我們身邊還是有些人不把文明帶在身邊，不懂禮貌，把地球媽媽傷害了!

有些人隨地吐痰，有些人亂扔垃圾，還有的人喜歡打架

……同學(xué)們這些行為你們身上有嗎？如果有，那可不行啊，要立刻改正，做個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子!如果沒(méi)有，那我們就要更加努力的幫助他人，讓文明之花開(kāi)滿全世界吧!

可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：”我們這么小，怎樣做也不能讓比我們大的同學(xué)改變啊，他們打人可厲害呢!”其實(shí)啊，我們可以先從一點(diǎn)一滴開(kāi)始啊!比如上公交車前要自覺(jué)排隊(duì)，上了公共車，看見(jiàn)老人，或比自己小很多的人，抱嬰兒的人，給他們讓一讓座……

生活中有些事，要自己先做好，別人才會(huì)跟著做。文明禮儀從我做起，文明之花才會(huì)開(kāi)滿整個(gè)世界。讓我們從小讓文明精靈跟隨身邊吧！文明禮儀我最棒！

文明的日記【篇8】

早晨，我和同學(xué)們一起來(lái)到衛(wèi)生包干區(qū)打掃衛(wèi)生，突然，我看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)隨手把手中的廢紙扔在了地上，而垃圾筒就在他前面不到三米的地方。我們幾個(gè)人盯著他看，可他像什么事也沒(méi)生一樣，從我們身邊若無(wú)其事地走過(guò)去了。我想如果每個(gè)人都像這位同學(xué)這樣做，那我們美麗的校園還能這么美嗎?

記得我小的時(shí)候也會(huì)亂扔?xùn)|西，媽媽總是三番五次的提醒我，可是我總不放在心上，直到有一次，我和我的一個(gè)同學(xué)在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)玩，我們從這邊跑到那邊，你追我趕，就在我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候，突然我腳下一滑，跌了個(gè)大跟頭，腿都摔破了，我低頭一看，原來(lái)不知是誰(shuí)把香蕉皮扔在了地上，我當(dāng)時(shí)氣得不得了，心里恨死那個(gè)亂丟香蕉皮的人了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，你平時(shí)也會(huì)亂扔垃圾，人家不小心踩到了也會(huì)和你一樣生氣的!”聽(tīng)了媽媽的話，我想是啊，如果每個(gè)人都這樣亂扔?xùn)|西，不但我們的環(huán)境變得不美，而且還會(huì)給別人帶來(lái)不便。我時(shí)刻提醒自己，終于改掉了這個(gè)不文明的習(xí)慣!

講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)!如果我們每個(gè)人都能約束自己，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，主動(dòng)幫助需要幫助的人……那么我們生存的地球會(huì)變得更加美麗，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加的融洽!

文明的日記【篇9】

一天即將完結(jié)，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳懖挪粫?huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的那一次我學(xué)會(huì)了文明_初一日記，歡迎閱讀與收藏。

我遇見(jiàn)過(guò)許多事，也學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了...，而那一次，我學(xué)會(huì)了文明。

記得，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去市場(chǎng)，一陣陣吆喝聲：“賣瓜了，賣瓜了，又香又甜的瓜了！”更有小販拿出大喇叭，高分貝的聲音：“賣菜了，剛摘的新鮮菜?！币宦曇宦曀翢o(wú)忌憚地傳進(jìn)人們的耳朵。

而大街出現(xiàn)了奇怪的一男一女，大夏天卻披著厚厚的風(fēng)衣，女人穿著大衣，踩著一雙擦的`很亮的靴子，而男人，穿著不知是什么牌子的毛大衣。乍一看，兩個(gè)人打扮地雖然不合群，但是很時(shí)髦，但二人，一人手中拿著香蕉在吃，而另一個(gè)人吃著西瓜。正在這時(shí)。突然，從他們后面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)聲音，“誰(shuí)讓你們亂扔垃圾的？”一個(gè)粗糙的聲音大喊著：“你知不知道滑倒別人咋辦？”原來(lái)，兩個(gè)人的身后全是他們?nèi)拥墓掀ず拖憬镀?。被一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看到了，才說(shuō)出這段話“你把它們撿起來(lái)！”

男人看著周圍人異樣的目光，輕蔑又心虛地說(shuō)：“我不撿，這是你的工作，應(yīng)該是你撿?！闭f(shuō)完，男人的臉就變得通紅，還低下了頭。

“為什么，這是你扔的”周圍人生氣地質(zhì)問(wèn)他，先是一個(gè)人，又是兩個(gè)，最后變成了一群人，斥責(zé)聲也變得越來(lái)越大。

面對(duì)那么多人的斥責(zé)，男人的臉變得更紅了。他斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“那...那我把它們撿...撿起來(lái)把?！?/p>

說(shuō)著男人便回頭去開(kāi)始撿，周圍人也散去了。

我問(wèn)媽媽，為什么別人在斥責(zé)男人呢？媽媽說(shuō)：“是因?yàn)檫@個(gè)人不文明，你長(zhǎng)大一定要做一個(gè)文明的人?！?/p>

文明讓一個(gè)城市不再有垃圾，讓人們不再說(shuō)臟話，可見(jiàn)文明有多么重要。

那一次，我知道不文明會(huì)被受到譴責(zé)，那一次，我學(xué)會(huì)了文明。因?yàn)橹挥形拿?，才能使我們脫離野蠻。

文明的日記優(yōu)選10篇

周記是一種表達(dá)個(gè)人對(duì)世界的見(jiàn)解和感想的方式。在學(xué)校，許多學(xué)生都會(huì)被要求寫周記。通過(guò)寫周記，我們可以更加了解自己內(nèi)心深處的需求。那么，怎樣的周記是值得借鑒的呢？今天編輯為大家介紹一篇非常詳細(xì)的關(guān)于“文明的日記”的文章，這篇文章非常有價(jià)值，建議大家收藏起來(lái)，方便下次閱讀！

文明的日記 篇1

今天是星期天，我和爸爸媽媽在武康的永安街頭散步?？吹酱蠼稚系囊粭l紅底白字的鮮艷橫幅正在風(fēng)中飄舞，橫幅上醒目的幾個(gè)大字格外引人注目迎奧運(yùn)、創(chuàng)文明，文明禮儀伴我行。雖然這只是街頭眾多橫幅中的一條，但是吸引了我們?nèi)齻€(gè)人的注意。此時(shí)的我們，心中涌起的是一股別樣的情緒。

爸爸說(shuō)：至今我都難以忘懷xx年7月13日。當(dāng)薩馬蘭奇老人莊嚴(yán)的宣告聲Peking響起時(shí)，是我們?nèi)袊?guó)最驕傲的一刻。首都北京申奧成功，這對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)是多么的重要，因?yàn)樯陫W成功代表了一個(gè)國(guó)家的繁榮與強(qiáng)大，也象征著我國(guó)在國(guó)際社會(huì)地位的提高。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了xx年，我們將要迎來(lái)五洲的賓朋，將要以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前，我們驕傲，我們自豪。所以我們大家都在努力地改變自己，改變周圍的環(huán)境，更好地迎接這一天的到來(lái)。我知道全中國(guó)的人都在為8月8日做準(zhǔn)備呢！

媽媽接著說(shuō)：是的，為舉辦奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)，不是要你做得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。你看今天的武康就是這么不同了。人人談起奧運(yùn)就是如此自豪、如此精神。從小處講吧，縣政府改建了縣城的主要街道，為人們創(chuàng)建了更美的生活環(huán)境

我也搶著說(shuō)：朱老師就對(duì)我們說(shuō)，迎奧運(yùn)，是要我們盡到自己的本分，如認(rèn)真學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)知識(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從自身和動(dòng)員周圍的人做起比如說(shuō)個(gè)人的文明禮儀，人要有良好的公共文明，必須從自己做起。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是通過(guò)不斷完善的。一個(gè)人的公共文明水平，足可以折射出這個(gè)國(guó)家的文明水平。所以，在迎來(lái)奧運(yùn)會(huì)之際，我們一定要注意自己的言行舉止，決不能在外國(guó)友人面前丟臉。當(dāng)然，不論在什么樣的場(chǎng)合，什么樣的事，我們都要注意自己的一言一行，這才是中國(guó)五千年應(yīng)有的文化和文明。

爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，高興的說(shuō)：是呀，迎奧運(yùn)，創(chuàng)和諧社會(huì)，靠的不僅僅是一個(gè)人的力量，而是將眾人的力量聚合在一起，才能發(fā)揮出它們最大的作用。

迎奧運(yùn)，創(chuàng)文明！同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)奧林匹克的精神，一起努力創(chuàng)造和諧社會(huì)吧！

文明的日記 篇2

我看過(guò)這樣一幅小漫畫(huà)：

一天，xxx小學(xué)放學(xué)后，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，小明和小紅有說(shuō)有笑，真快活！這時(shí)，她們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，都皺起眉頭，因?yàn)橛性S多的垃圾在垃圾桶的旁邊。小紅是一個(gè)愛(ài)干凈，講衛(wèi)生的女孩，她看見(jiàn)垃圾桶堆滿了垃圾，就不禁彎下腰去垃圾桶那里撿垃圾到垃圾桶了。而小明不同，他想：照小紅這樣，我們豈不是每天放學(xué)后都要來(lái)?yè)炖?，不行，得趕快想出辦法。想到這，小明突然想出了一個(gè)辦法：他急忙放下書(shū)包，將筆和紙拿出來(lái)，在上面工工整整的寫上：文明只差一步。

剛寫好，小紅就說(shuō)：好了小明，我撿好垃圾了，我們走吧。咦，你在干什么？小明聽(tīng)后對(duì)小紅說(shuō)：我在寫字。小紅，如果，這些人看到垃圾桶旁邊收拾干凈了，他們一定會(huì)繼續(xù)亂丟垃圾的，所以我告訴你，我有一個(gè)辦法讓他們好好扔垃圾。說(shuō)完，小明就在起身，把他寫的字貼在垃圾桶上面。小紅看后，高興地對(duì)小明說(shuō)：小明你真聰明。

文明的日記 篇3

一天即將完結(jié)，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟?。日記怎么寫才不?huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的那一次我學(xué)會(huì)了文明_初一日記，歡迎閱讀與收藏。

我遇見(jiàn)過(guò)許多事，也學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了...，而那一次，我學(xué)會(huì)了文明。

記得，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去市場(chǎng)，一陣陣吆喝聲：“賣瓜了，賣瓜了，又香又甜的瓜了！”更有小販拿出大喇叭，高分貝的聲音：“賣菜了，剛摘的新鮮菜。”一聲一聲肆無(wú)忌憚地傳進(jìn)人們的耳朵。

而大街出現(xiàn)了奇怪的一男一女，大夏天卻披著厚厚的風(fēng)衣，女人穿著大衣，踩著一雙擦的`很亮的靴子，而男人，穿著不知是什么牌子的毛大衣。乍一看，兩個(gè)人打扮地雖然不合群，但是很時(shí)髦，但二人，一人手中拿著香蕉在吃，而另一個(gè)人吃著西瓜。正在這時(shí)。突然，從他們后面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)聲音，“誰(shuí)讓你們亂扔垃圾的？”一個(gè)粗糙的聲音大喊著：“你知不知道滑倒別人咋辦？”原來(lái)，兩個(gè)人的身后全是他們?nèi)拥墓掀ず拖憬镀ぁ１灰粋€(gè)環(huán)衛(wèi)工人看到了，才說(shuō)出這段話“你把它們撿起來(lái)！”

男人看著周圍人異樣的目光，輕蔑又心虛地說(shuō)：“我不撿，這是你的工作，應(yīng)該是你撿?！闭f(shuō)完，男人的臉就變得通紅，還低下了頭。

“為什么，這是你扔的”周圍人生氣地質(zhì)問(wèn)他，先是一個(gè)人，又是兩個(gè)，最后變成了一群人，斥責(zé)聲也變得越來(lái)越大。

面對(duì)那么多人的斥責(zé)，男人的臉變得更紅了。他斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“那...那我把它們撿...撿起來(lái)把。”

說(shuō)著男人便回頭去開(kāi)始撿，周圍人也散去了。

我問(wèn)媽媽，為什么別人在斥責(zé)男人呢？媽媽說(shuō)：“是因?yàn)檫@個(gè)人不文明，你長(zhǎng)大一定要做一個(gè)文明的人。”

文明讓一個(gè)城市不再有垃圾，讓人們不再說(shuō)臟話，可見(jiàn)文明有多么重要。

那一次，我知道不文明會(huì)被受到譴責(zé)，那一次，我學(xué)會(huì)了文明。因?yàn)橹挥形拿?，才能使我們脫離野蠻。

文明的日記 篇4

去年，我頻頻聽(tīng)到幼師虐待幼童的消息，花樣百出，有那針扎手指頭的，被外界形容成容嬤嬤；還有的不敢公然體罰，私下卻用盡各種卑鄙手段去虐孩子，如偷偷在開(kāi)水里下藥或時(shí)不時(shí)狠狠在孩子臉上或大腿處捏一把，以求得到心理的某種滿足?？吹竭@些，我的雞皮疙瘩在陣陣隆起，我感觸最深也是最痛心的一點(diǎn)是他們，這些所謂的人民教師，給孩子的心理健康留下了不可磨滅的傷害。

恰巧也是在昨天，一個(gè)朋友偶然提到他童年的經(jīng)歷，也是跟這類事件不謀而合的，同樣，給我留下的是無(wú)限的唏噓和感傷。何時(shí)，我們的教育變成這樣了？其實(shí)，早就存在這樣不人性，不道德的現(xiàn)象了，只是，我們掩蓋了這些現(xiàn)實(shí)。最令人痛心疾首的是那些教師并不知道他們認(rèn)為的小小懲罰曾給孩子留下了不可彌補(bǔ)的傷害，那是心靈的傷害，伴隨的日子可能是一生一世。他們或許會(huì)說(shuō)，這是恨鐵不成鋼的一時(shí)氣憤而已，但在他們眼里，這是應(yīng)該的，我想問(wèn)，如果他們的孩子也受到如此傷害或是自己也遇到這樣的侮辱，又作何感想呢？殊不知一失足成千古恨，再回頭已百年身。孩子的陰影，路過(guò)很容易，抹掉卻很難。

朋友說(shuō)，他小學(xué)二年級(jí)曾因在老師喊起立的時(shí)不小心弄掉筆盒，而遭到老師的斥責(zé)，被叼著筆盒整整站了一節(jié)課，并且是當(dāng)著所有同學(xué)的面子。朋友還說(shuō)，這一輩子也不會(huì)忘了這件事。我也陷入了沉思，但最痛的還是如今的教育方式，太簡(jiǎn)單粗暴了。不可否認(rèn)，現(xiàn)代的教育也在朝著越來(lái)越人性化的方向發(fā)展，然而此類事件卻也是在越演越烈，不管在幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)。那些曾受過(guò)太多侮辱的孩子，曾疾呼：給我們留下最后的尊嚴(yán)吧！

每當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音，我的內(nèi)心都是翻江倒海的，難道我們的教育一定要如此殘忍嗎？一句為了他們好就可以推辭掉這些責(zé)任，實(shí)在令人心寒。誰(shuí)給你們權(quán)利在眾目睽睽之前去扇他們耳光，去拳打腳踢，去用戒尺打手掌心，你們，需要的是愛(ài)的善意傳遞，因?yàn)轭B固的心需要虔誠(chéng)的心去慢慢感化的，孩子，他們是善良的，只要假以時(shí)日，他們一定會(huì)明白人師的苦心，傳授孩子知識(shí)可以是快速的，但人性的感染不是一瞬間就能形成的，這或許是學(xué)生在以后成長(zhǎng)的路上的必修課，我堅(jiān)信，他們一定會(huì)明白老師的苦心的。

文明的日記 篇5

文明，一個(gè)普通的字眼，但是卻蘊(yùn)含著許多事。

如果哪一天，你發(fā)現(xiàn)環(huán)境不好了，那么就是和你的隨手丟垃圾，隨地吐痰造成的。你們自己想想，如果環(huán)境遭到破壞，那么，空氣也會(huì)遭的破壞，那么人類，可能會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的污染，從而死亡、生病，達(dá)到無(wú)法治愈的結(jié)果。

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)公物被損壞，那么，就是你的不文明造成的。你們自己想想，如果不文明，損壞公物，就如你拿了公用的防火器，別人有危險(xiǎn)怎么辦，難道就讓他們等著被火燒嗎？

保護(hù)地球，就是保護(hù)自己，把環(huán)境破壞，就是破壞地球生命，地球被破壞，人類終究也會(huì)因自己的所作所為而永失地球，永無(wú)人類。

在此，我呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，讓文明永駐身邊。

文明的日記 篇6

今天，老師給我們放了一個(gè)視頻，內(nèi)容是外國(guó)人眼中的中國(guó)人。結(jié)果讓我們十分羞愧，因?yàn)橥鈬?guó)人眼中的中國(guó)人就是一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)教育的人，隨地吐痰，亂闖紅燈過(guò)馬路，未經(jīng)過(guò)允許就拍照，排隊(duì)插隊(duì)，甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有。

我們看完后面面相覷，臉都羞紅了，可又到底是為什么導(dǎo)致中國(guó)人會(huì)做出這樣的事呢？我不禁思考起來(lái)。

中國(guó)是一個(gè)有著14億人的大國(guó)，也是一個(gè)擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國(guó)家，過(guò)去人們都說(shuō)中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，是一個(gè)有涵養(yǎng)的國(guó)家，可今日怎會(huì)改了呢？

一切還是中國(guó)人態(tài)度不端正的原因，我們沒(méi)有把文明真正的放在心上，并且自認(rèn)為自己的這些舉動(dòng)不會(huì)造成太大的影響。漸漸地，隨地吐痰，亂穿馬路等惡行接踵而至，并迅速成了習(xí)慣，以致他們?cè)趪?guó)外、國(guó)內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng)，一點(diǎn)兒也不當(dāng)做這是一種恥辱。

中國(guó)人的團(tuán)體意識(shí)也很差，他們根本不知道自己代表的是中國(guó)的形象，中國(guó)的榮譽(yù)。

中國(guó)人們，為了炎黃子孫們，盡快覺(jué)悟吧，不要再發(fā)生這種事情了。

文明的日記 篇7

暑假的一天下午，奶奶買回來(lái)韭菜要包水餃。我平時(shí)最喜歡吃水餃了，高興地幫奶奶一起摘韭菜。奶奶教我把臟的和爛的黃葉子拔下來(lái)，我學(xué)著奶奶的樣子一根根仔細(xì)的摘，很快就好了，奶奶洗了很多遍，我搶著要切韭菜。奶奶怕我切到手，在旁邊看著我，教我左手按著一小把韭菜，大拇指朝上，右手拿刀，一點(diǎn)一點(diǎn)切，奶奶囑咐我小心別切著手，我小心翼翼地切，累了就甩甩手腕，平時(shí)沒(méi)切過(guò)菜，面對(duì)一大盆子韭菜還真犯愁了，體會(huì)到家長(zhǎng)平時(shí)做飯的不容易。

我決定以后多做家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。也學(xué)會(huì)多做家務(wù)，學(xué)習(xí)很多生活技能。

文明的日記 篇8

7月23日星期五晴

有一件小事，使我永遠(yuǎn)難忘。

前幾天的一個(gè)傍晚，爸爸抱回一個(gè)大西瓜。當(dāng)時(shí)，我饞得垂涎三尺，迫不及待地把西瓜切下一大塊，拿起來(lái)就往嘴里塞。吃完了，我隨手把瓜皮順著窗戶扔下樓去。爸爸看見(jiàn)了，當(dāng)即批評(píng)了我不該這樣做?？晌野寻职值脑挳?dāng)了耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。

事隔不久，也就是昨天，上午在我打完醬油回家的路上，我一邊歡快地唱著歌，一邊看著風(fēng)景。突然，“撲通”一聲，我滑倒在地上——原來(lái)是踩在了一塊西瓜皮上了！屁股摔得好疼喲，胳膊也磕出了血。頓時(shí)，我那高興的心情不知跑到哪里去了，嘴里罵著：“哪個(gè)人這么缺德，竟然把西瓜皮隨地亂扔，真不道德……”我的咒罵聲被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他不由得“哈哈”地笑了起來(lái)。他的笑聲也傳到了我的耳朵里。到了家里，我對(duì)爸爸嚷道：“人家都摔傷了，你卻在一旁撿樂(lè)，真是的！”“誰(shuí)叫你上次隨意扔西瓜皮，這得到報(bào)應(yīng)了吧？”“噢……”我恍然大悟，想起了上次隨手扔西瓜皮的那件事。從這一件事中，我懂得了：樓上拋物是一種不文明、不道德的行為。這樣做，不僅容易傷害人，也破壞了公共衛(wèi)生。這件事還告訴我：講究公共衛(wèi)生，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，要人人從自我做起。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事對(duì)我的深刻教育。

文明的日記 篇9

“文明”這一詞，相信大家都不陌生吧！是呀，文明很簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)卻很難。這一組簡(jiǎn)單的漫畫(huà)啟示我們“文明——只差一步”。

在一個(gè)炎熱的下午，小蘭和小明在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)路邊有一個(gè)漂亮的垃圾桶在哭泣，嘴上掛著果皮，腳下一大堆垃圾，肚子里卻空空如也，到處散發(fā)著難聞的氣味。小蘭喃喃自語(yǔ)：“太臟了！”但是她毫不猶豫地用雙手把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)桶里，再用面巾紙把地上和垃圾桶擦干凈，在烈日下她留著汗，雙手又臭又臟，當(dāng)她看見(jiàn)煥然一新的垃圾桶，她笑了。身旁的小明拍著腦袋在思考：“我要想一個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)，讓人們能自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。對(duì)?。∥铱梢詫懸粭l醒目的標(biāo)語(yǔ)來(lái)提示大家?。　毙√m拍手叫好。

小明拿出紙和筆，伏在地上端端正正地寫了六個(gè)大字“文明——只差一步”。他們齊心協(xié)力把標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上。

路上來(lái)來(lái)往往的人們都圍了起來(lái)，豎起了大拇指?！澳銈冋姘簦　?、“向你們學(xué)習(xí)！”。小明和小蘭齊聲說(shuō)：“謝謝！這是我們應(yīng)該做的?！彼麄儗?duì)自己的付出感到自豪，開(kāi)心極了！

這是一組令人深思的漫畫(huà)，不講文明是件大事。文明是國(guó)家的形象，是民族素質(zhì)的體現(xiàn)。漫畫(huà)啟示我們每個(gè)人：“文明要從小事做起，從自己做起。文明不允許只差一步?！?/p>

文明的日記 篇10

文明，我相信每個(gè)人都不奇怪，但很難實(shí)踐。我看過(guò)一組漫畫(huà)告訴我們，文明只有一步之遙。

有一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，走在一個(gè)美麗的線索紅色和小華。微風(fēng)從他們身邊，很舒服刷。

走路，聞起來(lái)一股難聞的氣味，聞過(guò)去的時(shí)候，他們看見(jiàn)垃圾桶了，垃圾桶外面滿滿了垃圾，垃圾桶周圍的草被染成了干黃，里面的垃圾桶幾乎是干凈的。在垃圾桶的頂部有一個(gè)搖搖晃晃的，不知道是香蕉皮還是香蕉皮。一群蚊子飛過(guò)垃圾桶，用它作為他們的"KTV"。

小紅實(shí)在看不下去了，就對(duì)小華說(shuō):我們分工合作，把這里打掃干凈。天空中的蚊子仍然高高興興地飛著，仿佛在說(shuō):“你一直想把這里打掃干凈?！?/p>

肖華也沒(méi)有表現(xiàn)出軟弱，他聰明地從書(shū)包里拿出紙和鉛筆，在紙上寫了幾個(gè)非常顯眼的大字：文明--只有一步之遙。

一分鐘兩分鐘五分鐘。.。.。.讓地面上的垃圾少，和小紅頭汗水越來(lái)越。最后，將垃圾撿到了。

小紅抬頭看到小華貼的標(biāo)語(yǔ)。她豎起大拇指對(duì)小華說(shuō)：“你真棒！”

從此，這里再也沒(méi)有人亂丟垃圾，草又綠，花又開(kāi)，風(fēng)景一直很美。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否也亂扔垃圾？讓它變得正確一小步，就是文明的一大步。如果每個(gè)人都向文明邁進(jìn)一小步，那么社會(huì)就會(huì)向文明邁進(jìn)一大步。讓我們把世界變得更美好吧！

我的文明日記通用

寫周記是為了記錄自己身邊最真實(shí)的事情，相信大多數(shù)人都有這個(gè)習(xí)慣。那么，我們?cè)撚涗浤男┦虑槟兀咳绻€不確定，別擔(dān)心，我們?yōu)槟业搅艘恍┫嚓P(guān)信息：“我的文明日記”，敬請(qǐng)閱讀本文，或許會(huì)給您一些靈感！

我的文明日記 篇1

今天，唐老師收到張家港之聲徐叔叔的邀請(qǐng)，帶著五(1)班的小記者們來(lái)到“江南名山”香山參加香山4A景區(qū)揭牌儀式。

文明是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，故此有“禮儀之邦”的稱謂。所以文明更是華夏子孫的一種習(xí)慣，一種作風(fēng)。在揭牌儀式上發(fā)表談?wù)摰母魑活I(lǐng)導(dǎo)們重點(diǎn)指出文明出游。

“張家港市文明出游，暨4A香山景區(qū)揭牌儀式”的大臺(tái)面下面是各個(gè)單位的志愿者，他們穿著顏色統(tǒng)一的志愿服。他們肯從百忙之中抽出空閑來(lái)做義工這是難能可貴的。我們和唐老師排在紅隊(duì)的后面。主持人報(bào)上楊芳、任東方、沈浩等大人物的大名。張家港市副市長(zhǎng)率先發(fā)言，他倡導(dǎo)：“市名游客講文明，懂禮貌。香山有著深厚的底蘊(yùn)和秀美風(fēng)光，大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境。導(dǎo)游更要提高素質(zhì)為游客當(dāng)好榜樣......”此時(shí)，志愿者們或低頭或例數(shù)著他們心中的文明出游或不文明吧。

高潮的揭牌儀式來(lái)臨。個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)，市領(lǐng)導(dǎo)走上臺(tái)。音響與此同時(shí)煥發(fā)出慷慨激昂的音樂(lè)來(lái)。臺(tái)下一片肅靜，沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)，只有注視的目光。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們便將那塊紅布一齊掀起來(lái)。幾個(gè)燙金字體在那微弱的陽(yáng)光照射下依然熠熠生輝。音樂(lè)的聲漸漸消失，人群也隨著漸漸離去。

既然己經(jīng)到了香山，那便一定要一睹香山的風(fēng)采。我們順著石階走進(jìn)景區(qū)內(nèi)部。一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)。這正是那路邊婀娜多姿的梅花散出的“體香”。它的生長(zhǎng)給予路人神清氣爽。多好！繼續(xù)往下走，來(lái)到了釣魚(yú)亭。據(jù)《江陰縣志》記載“江陰東二十里，香山北麓有一丈三尺，是姜太公釣魚(yú)之所在”。這讓我知道了歷史上的又一段典故。向前行，我們來(lái)到了攀登香山的地方。一路上歡笑不斷，樂(lè)趣不斷?？桑『鋈灰魂嚭敖?，原來(lái)趙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一處不文明現(xiàn)象，心里不禁一絲涼意，談們?yōu)槭裁匆茐木皡^(qū)呢？

......

這次出游香山我學(xué)到了許多。不僅是書(shū)面知識(shí)。更重要的還是一種作風(fēng)的所在?？磥?lái)?yè)肀ё匀?，擁抱文明。才?huì)學(xué)到更多?。?/p>

我的文明日記 篇2

下午放學(xué)，我站在校門口，等著我的朋友出來(lái)。學(xué)校門口有一條較窄的人行橫道，但是都被被賣東西的三輪車占滿了。

這時(shí)，一個(gè)賣涼皮的三輪車向這條小路行駛過(guò)來(lái)。很顯然，她也是想在這個(gè)人行道上占一個(gè)位置賣東西?？墒?，這條人行道上不僅有賣東西的三輪車，更多的是剛剛出校門的小學(xué)生，這條人行道幾乎很難讓一輛三輪車進(jìn)去。

三輪車上的人見(jiàn)這條路很擠，便大喊道：“都讓路，讓路！”可是再往下就是車輛行駛的地方了，所以沒(méi)幾個(gè)人能讓開(kāi)。她見(jiàn)到還是很擠，便又大喊道：“都讓開(kāi)！你們這些小學(xué)生都把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了是吧！讓開(kāi)！”接著便推著三輪車向人行道里面擠。

我想說(shuō)的是，這是一個(gè)很不文明的現(xiàn)象。不僅影響市容，還打擾了校內(nèi)即將高考的高三學(xué)生。對(duì)于這件事情，日記網(wǎng)的各位有什么看法，歡迎在評(píng)論區(qū)留言！

我的文明日記 篇3

剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。為了讓孩子們多接觸、了解剪紙，傳承中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。同心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員李嘉歡于20xx年7月23日下午，帶著大洋學(xué)堂四年級(jí)的全班學(xué)生走進(jìn)多姿多彩的剪紙世界。

同學(xué)們，你們以前有沒(méi)有學(xué)過(guò)剪紙?。繘](méi)有，我們好想學(xué)剪紙，老師快點(diǎn)教我們。孩子們異口同心地回答了老師的問(wèn)題，似乎很期待老師帶來(lái)的剪紙課。老師先給孩子們講述了剪紙的歷史，再教簡(jiǎn)單的剪紙基礎(chǔ)。教室里只能聽(tīng)到講臺(tái)上老師的聲音，孩子們都聽(tīng)得津津。

天氣很悶熱，老師便隨口問(wèn)了一句，大家不熱嗎？要不要開(kāi)風(fēng)扇？老師，我們安靜地聽(tīng)你講課就不熱了。原來(lái)是孩子們生怕桌子上老師發(fā)的紅紙被風(fēng)吹走，還主動(dòng)去關(guān)了教室里所有的風(fēng)扇?？梢钥闯龊⒆觽兒芟矚g剪紙，對(duì)待剪紙的熱情超出了老師的想象。

老師教孩子們剪簡(jiǎn)單的窗花，大家跟著老師示范的步驟，一步一步的把紅紙折好，描好圖案，老師特別交代了哪條線能剪斷，哪條線不能剪斷，最后才叫孩子們動(dòng)手剪。剪好的窗花被展開(kāi)時(shí)，孩子們有點(diǎn)不敢相信這一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。

大家都學(xué)會(huì)了剪簡(jiǎn)單的窗花，這堂課也接近了尾聲。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)便問(wèn)老師會(huì)不會(huì)剪雙喜字，也有很多同學(xué)很感興趣。老師不想讓他們失望，便在課間的時(shí)候教他們剪雙喜字。孩子們很聰明，教一遍就會(huì)剪了。孩子們熱情好學(xué)，中國(guó)民間藝術(shù)傳承就需要這種精神。

我的文明日記 篇4

20xx年x月x日 星期x 天氣x

發(fā)生在我身邊的文明是說(shuō)也說(shuō)不清，但是其中一件事情讓我記憶猶新。

那一天，我出去找朋友玩。路過(guò)公園，猛地發(fā)現(xiàn)一群人圍在一處地方看什么事呢！好奇心驅(qū)使著我，我不由自主地走了過(guò)去。一看，原來(lái)一位開(kāi)電瓶車的叔叔因?yàn)殚_(kāi)得太快了，把一位阿姨撞倒了。

阿姨正怒氣沖沖地瞪著叔叔。叔叔雖然一直低著頭，但是不停地在原地跺腳，一副很著急的樣子。阿姨見(jiàn)叔叔這副模樣，很迷惑，問(wèn)：“你怎么了，家里有事嗎？”叔叔焦急地回答道：“我的妻子難產(chǎn)，還在醫(yī)院搶救呢！因?yàn)樘绷?，所以撞著你了，耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間。”聽(tīng)了這些話，阿姨臉上的怒氣沒(méi)了，反而多了幾分同情，說(shuō)；“那你還站在這干嘛，快出發(fā)??！”阿姨邊說(shuō)邊幫叔叔把車子扶了起來(lái)。叔叔吃驚地望著阿姨：“你，你不怪我啦？”“這算什么大事，再說(shuō)，你又不是故意的，你還是快去看看你的妻子吧！”“謝謝你啊，謝謝你?！笔迨逭f(shuō)這邊騎上電瓶車走了。叔叔剛走，圍觀的人都爭(zhēng)著問(wèn)她：“你為什么原諒他呢？”阿姨笑著說(shuō)；“他是因?yàn)槠拮佑惺拢绷?，如果我在這里耽誤他時(shí)間，他見(jiàn)不到他妻子，有事的話，那就是我對(duì)不起他了?！蔽衣?tīng)了阿姨的話，說(shuō)：“阿姨，您真?zhèn)ゴ?。”阿姨笑著摸摸我的頭。

其實(shí)，身邊的文明很多，哪怕只是你為老人讓讓座；體諒。，關(guān)心一下對(duì)方；心胸寬大，給那些犯錯(cuò)的人一次機(jī)會(huì)……你發(fā)現(xiàn)你身邊的文明了嗎？

我的文明日記 篇5

文明，是一個(gè)在日常生活中出現(xiàn)頻率極高的詞語(yǔ)。它常被同學(xué)掛在嘴邊，常出現(xiàn)在警示牌上，常讓老師用來(lái)教育不聽(tīng)話的學(xué)生可是，到底有多少人明白了文明的真正含義。

文明其實(shí)是一個(gè)很抽象的概念，它的囊括范圍太大，又似乎太小?？萍?，歷史這些是文明，愛(ài)護(hù)身邊的一切也是文明。前者對(duì)于我們似乎還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但后者呢?我很清楚的記得，在班會(huì)開(kāi)到一半，屏幕上打出幾張人們講文明的圖片，上面寫著你又有幾次這樣做了，同學(xué)們嬉皮笑臉的齊聲喊到：N次!之后便大笑起來(lái)。我起初也這樣，可笑容，不知怎么變的很僵硬。是我知道口是心非的感覺(jué)不好嗎?

打開(kāi)百度，搜索文明禮儀關(guān)鍵詞，僅用時(shí)0.045秒，找到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)約2,840,000篇，大大小小，千篇一律的活動(dòng)，我不禁嚇了一跳，但是，這么多活動(dòng)，又能起多大作用呢。真正講文明的人可能會(huì)為此更加堅(jiān)定，但是不講文明的人又難道會(huì)為一次舉行過(guò)上千遍的活動(dòng)而改變自己?jiǎn)?

從幼兒園起，老師就教我們要講文明。小時(shí)侯，我們真的很認(rèn)真的聽(tīng)老師的話，然后照做，曾經(jīng)就算繞一大段路也不去踐踏草坪，就算隔了老師很遠(yuǎn)也要上前去打招呼?？僧?dāng)我們長(zhǎng)大了，則認(rèn)為小朋友的這些舉動(dòng)很單純，無(wú)知甚至愚蠢。自以為所謂文明和這些掛不上溝。我們這么多年書(shū)是白讀了嗎?長(zhǎng)了知識(shí)卻忘了文明。

明禮，民族之魂。說(shuō)的真好，可是有幾個(gè)人做過(guò)?，F(xiàn)在，時(shí)代變了，說(shuō)謝謝對(duì)不起的人沒(méi)了，這些句子已經(jīng)被純英文的方式取而代之，雖然意思沒(méi)變，但意義已經(jīng)不存在了，使用文明用語(yǔ)時(shí)態(tài)度應(yīng)該誠(chéng)懇，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)則像是開(kāi)玩笑。

我在一本書(shū)上看到過(guò)：在國(guó)外，雙語(yǔ)言標(biāo)語(yǔ)牌上一般采用本國(guó)語(yǔ)言和英語(yǔ)，只有在請(qǐng)講文明注意安靜等標(biāo)語(yǔ)上是標(biāo)中文，難道在世界舞臺(tái)上，中國(guó)人的形象如此不堪嗎?在有人在課桌上寫字的時(shí)候，我的口語(yǔ)老師Mary說(shuō)：你們誰(shuí)寫了，下課就把所有課桌擦干凈!語(yǔ)氣堅(jiān)定，她還是保持著微笑的表情，但我從她眼睛里看到了無(wú)奈。這可見(jiàn)文明是屬于一個(gè)人的，也是屬于一個(gè)民族的，屬于一個(gè)國(guó)家的。中國(guó)，是世界四大文明古國(guó)之一，我們的祖先有偉大的科學(xué)成就，也有著高尚文明的品格。我們不能只繼承科技文明，而摒棄了精神文明。

中國(guó)人一代一代傳下去，人口在增加，科技在進(jìn)步，只有文明在倒退，時(shí)間一年一年的過(guò)去，它好像一直在我們身邊，它又好像離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們不知道它跑哪去了，我們只知道，當(dāng)我們明白的時(shí)候，一切都晚了。

我的文明日記 篇6

文明，隨著社會(huì)的發(fā)展，如今這兩個(gè)字越來(lái)越有力。大事、小事，處處講到文明，可今天，我遇見(jiàn)了一個(gè)不文明的中年人。

下午放學(xué)了，準(zhǔn)備到媽媽的辦公室去，路上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)的人都帶著雨傘，像一朵朵在雨中盛開(kāi)的花，一陣陣的風(fēng)帶著雨，疾速地落下，走廊上都有點(diǎn)濕了。多虧今天沒(méi)走來(lái)，否則就慘了，我心想。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也下班了，騎著電瓶車，帶著我，準(zhǔn)備回溫暖的小家。雨一開(kāi)始變小了，我在車子后座還拿著一本書(shū)讀著，想驗(yàn)證一下楊紅櫻阿姨說(shuō)的話對(duì)不對(duì)，是不是下雨天讀書(shū)是一件愜意的事。

雨下的越來(lái)越大，我不得不收起書(shū)，風(fēng)吹在身上無(wú)比的冷，衣服似乎變成了空氣，不時(shí)有雨滴滴到了我的衣服上，我開(kāi)始想念快活溫暖的家了，那溫暖的被窩，那突然，我的想象戛然而止。風(fēng)還是那么急，雨還是那么下，只是我的褲子，還有媽媽的衣裳大半邊都弄濕了，原來(lái)是一輛汽車從我們身邊疾馳而過(guò)，濺了我們一身泥水。

媽媽很是生氣，拼命地跟著追了上去，追了一段，終于在紅綠燈那兒趕上了他。開(kāi)車的人大約有40多歲，絡(luò)腮胡，帶著一副墨鏡，顯得很是帥氣，但此刻我們一點(diǎn)也不覺(jué)得他帥，只覺(jué)得憤怒，覺(jué)得他真是可惡。媽媽敲了敲車窗，他搖下車窗，悠然自得地說(shuō)：干嗎?

媽媽說(shuō)：下雨天，你車不能開(kāi)那么快!那人卻一言不發(fā)，還關(guān)上了車門，綠燈亮了，他繼續(xù)走他的，一點(diǎn)兒也不羞愧。

文明禮儀很重要，它是人與人之間的素質(zhì)品德，而這個(gè)人沒(méi)有，他是一個(gè)不文明的人。

講文明，是一件重要的事，我們每個(gè)人，都應(yīng)該講文明，這樣，文明之花將開(kāi)遍全社會(huì)，世界將變得更加美好。【作者:李其翰】

我的文明日記 篇7

每一個(gè)人在自己的身邊總會(huì)看到一些不文明的人和事，我也見(jiàn)到了這些不文明的人和事。

今天下午，我下樓去玩，看到一大群男生在樓下的信箱那里，用腳踢信箱，好幾個(gè)信箱都已經(jīng)被踢得凹進(jìn)去了，還有幾個(gè)心想的們已經(jīng)被踢掉了!這是多不文明呀!我鼓起勇氣正想去和他們說(shuō)時(shí)，一位大姐姐路過(guò)，看到了這個(gè)情景，走了過(guò)去，理直氣壯的對(duì)他們說(shuō):你們?cè)趺纯梢赃@樣做呢?信箱是用來(lái)放信的，不是用來(lái)踢的。你們踢壞了信箱，別人來(lái)送信時(shí)就不知道放在哪里了。而且這又是公共財(cái)物，你們弄壞它，別人該怎么辦呢?那一群男生聽(tīng)了大姐姐說(shuō)的一番話，

意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，都慚愧地低下了頭說(shuō)了聲對(duì)不起,

大姐姐笑著回答他們:知錯(cuò)就改就好。

其實(shí)我們身邊還有很多不文明的任何不文明的事，比如亂扔垃圾，垃圾桶外的垃圾總是引的蒼蠅滿天飛。垃圾里面什么都有：塑料紙袋，電池，果凍殼，酸奶數(shù)之不盡。讓大家來(lái)看看它們的危害吧!塑料袋：它會(huì)破壞環(huán)境，以前就有過(guò)白色污染。電池的危害就更大了，一顆電池就能讓一平方米的土地絕收，它還可以污染60萬(wàn)公升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量果凍殼的危害也是一樣，酸奶就更不用說(shuō)了把地上弄得粘乎乎的，給人的感覺(jué)就是不文明。

我覺(jué)得面對(duì)這些不文明的人和事，我們一定要爭(zhēng)做一個(gè)文明的人，來(lái)保護(hù)我們的大家園，這樣我們才能有一個(gè)好的環(huán)境，才能有一個(gè)和諧的家園。【作者:江采蘋】

我的文明日記 篇8

最近，我發(fā)現(xiàn)我的周圍發(fā)生了很大的變化。

每天晚上，班級(jí)里總會(huì)有許多同學(xué)主動(dòng)留下值日，再也不用老師安排與檢查了。第二天早上，白白的地磚好像玻璃一樣，一塵不染。一塊塊地磚就像一面面鏡子，誰(shuí)都不忍心破壞這美好的情景。

當(dāng)同學(xué)們回到位置上時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己昨晚沒(méi)擺好的桌凳已經(jīng)擺好。從講桌上往下看，一排排的桌子就像嚴(yán)陣以待的士兵一樣，再也不像以前那樣歪歪扭扭得了。

最近老師十分高興，因?yàn)槊看紊险n時(shí)，黑板總是干干凈凈的，再也不用老師上課時(shí)再擦黑板了。

現(xiàn)在，我們班的個(gè)別同學(xué)也變得文明了許多。

以前，愛(ài)說(shuō)臟話的同學(xué)已經(jīng)不說(shuō)臟話了，愛(ài)打架的同學(xué)也不打架了。一切的一切顯得那么和平，再也沒(méi)有打架罵人事件發(fā)生在我們班了，愛(ài)闖禍的同學(xué)好像也都紳士起來(lái)了。

文明不僅覆蓋了我們班級(jí)、學(xué)校，在公共場(chǎng)所也有他的身影。

一次周六，我和媽媽擠上了公交車，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車。那位老奶奶的臉就像干了的蘋果一樣，小山似的背陀的厲害，拄著拐杖的'手一直在抖。老奶奶上車后直接坐到了后門的階梯上，一點(diǎn)不嫌棄。

過(guò)了一會(huì)，有兩個(gè)叔叔下車后，我立刻做到上面，并用一只手按住另一個(gè)車座，想：“這個(gè)位置是讓給媽媽還是互不相識(shí)的老奶奶呢？”還沒(méi)想完，一個(gè)年輕的叔叔便坐到了我旁邊。我氣憤地想：“你難道沒(méi)看見(jiàn)老奶奶嗎？”于是，我連忙起身，將老奶奶扶起，打算將她扶到我的位上，但一回頭，我的位置哪里還是我的——“我”的位置已經(jīng)被一個(gè)男孩占領(lǐng)了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，扶著老奶奶到她的位置上。站在老奶奶旁邊的阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在好人可多了！”司機(jī)叔叔也說(shuō)：“可不是嗎！”最后，老奶奶說(shuō)：“好人多嘍！好人多嘍！”剛才，做到我位置上的男孩低下了頭，我臉時(shí)露出了滿意的笑容。

現(xiàn)在好人多了，文明多了，我家鄉(xiāng)的變化更多了！

我的文明日記 篇9

20xx年x月x日 星期x 天氣x

文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具有的美德，老師要讓我們做文明的學(xué)生，所以，老師帶我們到市委家屬樓找關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。

到了市委家屬院，我一個(gè)也沒(méi)有見(jiàn)到，心想：這個(gè)院哪有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)呀！正在著急，我們終于在路邊的墻上看到了一句話：“一言一行樹(shù)形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明”。這句話的意思是：說(shuō)話要注意形象，做的事情要文明。我們抄完又急著跑，怕別的隊(duì)提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑著，看見(jiàn)路邊有許多牌子，每個(gè)牌子上都有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。我們看見(jiàn)了，趕快分工，一個(gè)人抄一個(gè)牌子，我快速地抄著這句話：“強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)”。這句話的意思是：要增強(qiáng)文明意識(shí)，提高文明行為。我們繼續(xù)向前跑，快速地找著，又看見(jiàn)了一句非常好的標(biāo)語(yǔ)，這句話是：“多一句文明用語(yǔ)，增一縷人間春風(fēng)”。這句話的意思是：多說(shuō)一句文明語(yǔ)言，就會(huì)多一縷人間春風(fēng)。我的眼往左邊一斜，又看到了一句說(shuō)得很好的話：“水美不在深而在清澈，人美不在貌而在廉潔”。這句話的意思是：水美不在于它很深，而在它很清澈。人的美麗不在于他（她）的外表美麗，只要心美，哪怕再丑的人也很美……我們要走了，到了班級(jí)樓梯口，又看到了一句：“保護(hù)環(huán)境，文明自己”。這句話的意思是：我們要保護(hù)環(huán)境，那樣就使自己變得文明了。

大家聽(tīng)了那么多關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)，一定知道該怎么樣做了吧！讓我們從身邊做起，從小事做起，人人都成為一個(gè)文明的使者。

我的文明日記 篇10

講文明懂禮貌

今天，我和姐姐去書(shū)城看書(shū)，太棒了！

我和姐姐是坐公交車去的。到了那里，好安靜??！這里的書(shū)也很多，我挑了一本小說(shuō)，因?yàn)檫@本書(shū)我一直很想看，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)看，我一定要好好看一看。

就在我看的最精彩的時(shí)候，有一位阿姨突然大聲罵她的孩子，也不知道為什么。一個(gè)管理人員對(duì)她小聲地說(shuō)：請(qǐng)你不要在公共場(chǎng)所大喊，這里是書(shū)城，不是你家。這位阿姨低下了頭。

又變回了安靜。一位叔叔的電話響了。他就接電話：喂，我在書(shū)城呢！姐姐忍不住了，走過(guò)去對(duì)那位叔叔小聲地說(shuō)：叔叔，你還知道是在書(shū)城呀！你看別人都在安靜的看書(shū)，你吶，這么大聲地打電話，不會(huì)小點(diǎn)聲音呀。叔叔說(shuō)：知道了。我們繼續(xù)看書(shū)。

我們做人要講文明懂禮貌。