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文明禮儀日記

發(fā)布時(shí)間:2023-11-27 文明禮儀日記

文明禮儀日記(通用6篇)。

在每日的生活經(jīng)歷中,都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西,通過寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解,將作文和生活結(jié)合起來,就會(huì)有素材可寫。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的文明禮儀日記(通用6篇),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

文明禮儀日記 篇1

春意綿綿,愛隨著春風(fēng)一同到來。

春天,萬物復(fù)蘇,細(xì)菌病毒也醒了。于是,中國爆發(fā)了H7N9禽流感病毒。

病毒來了,大家肯定個(gè)個(gè)自閉家門不而出嗎?不,在這流感肆意橫行的季節(jié)里,愛,無處不在。

看,病房里,病人們互幫互助。病情較輕的照顧病重的,已經(jīng)康復(fù)的也將自己的食物留一些在這。病人們團(tuán)結(jié)一心,化悲痛為力量,用頑強(qiáng)的意志讓自己堅(jiān)持下去。醫(yī)生為病人感到悲痛,用自己的努力挽救病人的生命。

還記得前些日子美國的恐怖襲擊嗎?在爆炸中,一名中國人逝世了。美國卻公開道歉,說自己沒能保護(hù)好那位中國女孩,這難道不是對(duì)中國的負(fù)責(zé)和愛嗎?

之前,網(wǎng)上發(fā)出了名為178:1的微博。一個(gè)路人被車撞倒了,

文明禮儀日記 篇2

我們有緣共同生活在這座美麗的城市呼和浩特。在這里,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開它們,而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。

然而,有多少人卻不遵守交通規(guī)則,破壞了公共交通的美好呢。

在每天的上下班高峰期,堵車會(huì)非常嚴(yán)重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道,自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的,但他們還神氣活現(xiàn)地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎?我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

文明禮儀日記 篇3

在一個(gè)終端客戶的商店內(nèi)看到了這樣一幕,某職能部門的幾個(gè)管理人員對(duì)本部門發(fā)放的證件進(jìn)行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)該證件已經(jīng)過期二十多天了,就嚴(yán)厲的對(duì)店主說

你的證件已經(jīng)過期了,怎么不去換證?

我還真沒想到證件過期了店主畢恭畢敬的回答知道的話,我早就去換了

想繼續(xù)開店的話,明天上午帶上現(xiàn)金到某管理機(jī)關(guān)繳納罰款并辦理證件的延續(xù)手續(xù),過期不候

店主面有難色我明天有點(diǎn)特殊事情要辦,推遲幾天可以吧?

我們聽你的,還是你聽我們的?管理人員口氣有點(diǎn)生硬。

當(dāng)然聽你們的,但是,我外甥明天結(jié)婚,我們要去幫忙,實(shí)在不能去

那你就看著辦吧,我們也有我們的處理方法管理人員沒有緩和的余地,言外之意店主很明白。

你要這樣說的話,我明天還就不去辦了,我看你能把我怎么樣?店主的話分明帶有挑釁的味道。

那你就按你的意思辦,看吃虧的是誰

就這樣管理者與被管理者,因語言的生硬,你一言我一語,最后鬧得不歡而散。

不知道事情最終能怎么解決。但總覺得雙方在語言上都有點(diǎn)欠缺。有言道,話是開心的鑰匙,是人與人溝通的橋梁。一句好話能化干戈為玉帛,當(dāng)然一句嗆人的話也能產(chǎn)生矛盾,激化矛盾,還可能導(dǎo)致一場戰(zhàn)爭的發(fā)生。所以如何把話說好,值得每一個(gè)人思考,尤其是作為職能部門的管理人員,更應(yīng)該慎重對(duì)待,因?yàn)槟愦淼氖遣块T形象,是政府形象,不要覺得自己是管理者就高高在上,說話就該趾高氣昂,就該隨心所欲,被管理者就應(yīng)該聽你的。要知道,人不論貧富丑俊,沒有貴賤之分,人格都是平等的,是受國家法律保護(hù)的。肆意的對(duì)他人吆五喝六是對(duì)人格的不尊重,是法律不允許的,要受到道德的譴責(zé)的。雖然有些人觸犯了行政法規(guī),

文明禮儀日記 篇4

文明,它伴隨著我們這座古都,從古至今,點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生在我們身邊。

放學(xué)了,天空烏云密布,一道慘白劃過天際,隨之而來的是一聲響雷驚天動(dòng)地,“嘩啦……”雨點(diǎn)好似墜落的小石塊一樣打在地上,發(fā)出清脆的響聲,很快,形成一片水洼,漾起一道道漣漪……等了一會(huì)兒,雨卻沒有要“鳴金收兵”的意思,繼續(xù)肆無忌憚地落著。我只好撐起傘,背上書包,看見樓下已經(jīng)成了“蘑菇”的世界:看那里有一個(gè)五彩斑斕的大“蘑菇”,再看這里有個(gè)印有卡通人物的“蘑菇”……我踏著水花繼續(xù)前行,突然,看見好友沒帶傘,正躲在過道下避雨,一對(duì)平日里活潑的眼睛正呆愣愣地望著遠(yuǎn)方。我輕輕地拍了他的后背,“我們一起走吧!”“這……”他猶豫了,“好吧??墒悄阒挥幸话褌阊?!”“沒事,我書包里還備有一次性雨披,”在路上,我們有說有笑地聊著,絲毫沒有感覺到外界的寒風(fēng)刺骨,而更多的,則是拉近的距離和溫暖。

文明禮儀日記 篇5

關(guān)于文明的作文,文明禮儀作文-周記500字

那人,那車,那笑容

那個(gè)周末,讓我最難以忘記的是那一件事

淅瀝瀝、淅瀝瀝一陣雨來臨了。悠忽,又停了。唉,真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來,心里抱怨著。

走著走著,來到了馬路邊。只見馬路上積水非常多,旁邊的下水道,嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí),一輛黃澄澄的汽車飛馳而過。嘩那輛汽車快速地行駛,濺出了朵朵水花,冷不防地,我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車,卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛,我氣急了用力地揉了揉眼睛。看著那輛汽車消失在馬路的盡頭,心中的怒火燃得更旺了。

許久,又走到了一條馬路上。

我向馬路兩旁望了望,只見馬路的右端,許多車輛向這開來。我忙向后退了幾步,閉上了眼睛,生怕再發(fā)生剛才那樣的事。

過了一分鐘,我沒有感覺到水濺在我的衣服上,只聽見喇叭聲一片。我睜開了眼睛

文明禮儀日記 篇6

嚇著你了,對(duì)不起-文明禮儀周記作文500字

實(shí)在不好意思,我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄!好滴

來到藥房,工作人員不多,多虧顧客也不是很多,但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩,稍微等等吧!人老了,少湊點(diǎn)熱鬧。

說快也快,三、五分鐘的時(shí)間,她們就忙得差不多了,那我就見縫插針嘍!人家點(diǎn)菜,我卻來了個(gè)點(diǎn)藥:這個(gè)給我拿一盒,那邊我一轉(zhuǎn)臉,并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指,想再拿另外一種藥的,可話說到半截,一個(gè)人從我身后經(jīng)過,啪的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。

我喲的一聲連忙彎腰去撿,等我起身時(shí),那個(gè)人也回頭了,是個(gè)女的,屬于魁梧、時(shí)尚型的。她滿臉嚴(yán)肅,又有點(diǎn)驚訝,更多的則是那種無辜式的不屑,硬梆梆地甩出3個(gè)字:怎回事?按常理,按正常思維,即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了,很自然會(huì)想到是自己所致,很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字對(duì)不起??墒强墒怯行┎皇侨说娜怂季S就是跟人不一樣。

我一直頑固地認(rèn)為,人是敬怕的,而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說話,我也會(huì)啊!我把笑臉一收的同時(shí),眼皮也耷拉下來了,并斜了她一下,很嚴(yán)肅地說:我的手機(jī)不知被誰碰掉了,嚇著你了,對(duì)不起。她呢?頭又轉(zhuǎn)了回去,走了,連一個(gè)響都沒有。唉!我無語,真無語!

看她的著裝,看她的氣質(zhì),看她的言行,憑我的觀察,憑我的經(jīng)驗(yàn),憑我的直覺,我?guī)缀跄軘喽?、肯定以及一定:她是老師?/p>

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2024文明禮儀日記10篇


文明禮儀日記 篇1

孩提時(shí),我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長大后,我從教科書上讀到了文明,從人們的言談中聽到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無處不在,文明早已融入了我們的生活。

每天早晨,我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購買一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說著今天要買的物品,一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時(shí),她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的'路,不禁抬頭一望,啊,今天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。

曾經(jīng)看到過這樣一幕,夕陽西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣,我看見他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進(jìn)垃圾桶里,才滿意地來到父母的身邊,笑著說:爸爸媽媽,我在那邊找到了垃圾桶了,我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子,真是個(gè)好孩子!媽媽用手輕輕地?fù)崦患胰谡f著笑著,繼續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時(shí),文明是一種習(xí)以為常的行為。

文明就像一首歌,一首悅耳動(dòng)聽的歌,文明就像一首詩,一首的五彩斑斕的詩,文明就像一幅畫,一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂,帶來了溫馨,帶來了和諧,是我們健康成長的臂膀。

文明禮儀日記 篇2

21日早晨,我起了個(gè)大早。吃過早飯,我準(zhǔn)備步行去上學(xué)。外面春光明媚,我踏在小區(qū)里的花間小路上,突然發(fā)現(xiàn)草坪上有一個(gè)亮晶晶的東西,撿起來一看原來是一部精致的女士手機(jī)。

“這是誰丟的呢?”我心想。“應(yīng)該是小區(qū)里的人丟的吧!”我這樣想。哎呀,失主丟了手機(jī),一定很著急吧!我們?cè)趯W(xué)校丟了一塊橡皮就非常著急,那我們丟了手機(jī),還不急得像熱鍋上的螞蟻?我飛快地跑到門衛(wèi)室,將手機(jī)交給值班的保安爺爺,希望它能夠幫我盡快找到失主。

下午,我剛剛放學(xué)回家,就聽媽媽說失主找到了,是我們這棟樓3樓的迎花阿姨的手機(jī),我這才放心。

迎花阿姨向我致謝,還夸我是個(gè)懂事、拾金不昧的孩子,我心里像吃了蜜一樣甜。媽媽說:“你拾金不昧,撿到了別人的東西,并沒有想把它占為己有,而是將心比心,想到了自己丟東西時(shí)的感覺體會(huì)別人丟東西時(shí)的感覺,做得好!”聽了媽媽的話,我覺得:文明是大家都想要、都需要的。假如沒有了文明,這世界上,就沒有拾金不昧這回事了嘛!如果我們想得到文明,就要給予別人文明,別人也會(huì)給予你文明的。

其實(shí),在我們的生活中,處處都有文明。比如:不亂扔垃圾,拾金不昧或去幫助別人,這都是文明的一部分呀!從今天開始,我們就從小事做起。學(xué)會(huì)文明禮儀,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子吧!

文明禮儀日記 篇3

今天我讀了《文明美德伴我成長》,這本書使我受益匪淺。告訴我讓我受益一生的美德!

本書講述了許多令人深思的小故事:德蘭修女尊重每一個(gè)人,即使是露宿街頭的乞丐,她不僅接受了乞丐辛辛苦苦討來的29分錢,還在演講中說:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大所在。只要愿意的話,我們每個(gè)人,即使是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛心,對(duì)他人有所幫助。”這不正是一個(gè)人尊重他人的寫照么?

其實(shí)生活中顯示出一個(gè)人的修養(yǎng)品行的事數(shù)不勝數(shù),在公交車上有些人對(duì)身旁的老年人漠不關(guān)心,有些人卻伸出了援助之手;洗手間里,水龍頭里“嘩嘩”的涌出我們的生命之源但有些人懷著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,但有些人卻讓他的品行在輕輕將手移動(dòng)手柄上體現(xiàn);人行道上,行人來往,司機(jī)們紛紛讓行……中國是世界聞名的發(fā)源地之一,中華民族有超過5000年地歷史,我們是龍的傳人自然就應(yīng)該做到祖祖輩輩繼承下來的文明美德。

作為中華兒女們,我們有責(zé)任有義務(wù)讓我們的國家更美好。你的表現(xiàn)反映了國家的狀態(tài),我們要以主人公的身份去建設(shè)自己的祖國,讓我們先從文明美德上著手,共同維護(hù)自己的家園,讓一個(gè)文明的中國在全世界面前展現(xiàn)!

文明禮儀日記 篇4

剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一,已經(jīng)被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。為了讓孩子們多接觸、了解剪紙,傳承中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。同心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員李嘉歡于20xx年7月23日下午,帶著大洋學(xué)堂四年級(jí)的全班學(xué)生走進(jìn)多姿多彩的剪紙世界。

“同學(xué)們,你們以前有沒有學(xué)過剪紙???”“沒有,我們好想學(xué)剪紙,老師快點(diǎn)教我們?!焙⒆觽儺惪谕牡鼗卮鹆死蠋煹膯栴},似乎很期待老師帶來的剪紙課。老師先給孩子們講述了剪紙的歷史,再教簡單的.剪紙基礎(chǔ)。教室里只能聽到講臺(tái)上老師的聲音,孩子們都聽得津津。

天氣很悶熱,老師便隨口問了一句,“大家不熱嗎?要不要開風(fēng)扇?”“老師,我們安靜地聽你講課就不熱了。”原來是孩子們生怕桌子上老師發(fā)的紅紙被風(fēng)吹走,還主動(dòng)去關(guān)了教室里所有的風(fēng)扇??梢钥闯龊⒆觽兒芟矚g剪紙,對(duì)待剪紙的熱情超出了老師的想象。

老師教孩子們剪簡單的窗花,大家跟著老師示范的步驟,一步一步的把紅紙折好,描好圖案,老師特別交代了哪條線能剪斷,哪條線不能剪斷,最后才叫孩子們動(dòng)手剪。剪好的窗花被展開時(shí),孩子們有點(diǎn)不敢相信這一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。

大家都學(xué)會(huì)了剪簡單的窗花,這堂課也接近了尾聲。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)便問老師會(huì)不會(huì)剪“雙喜”字,也有很多同學(xué)很感興趣。老師不想讓他們失望,便在課間的時(shí)候教他們剪“雙喜”字。孩子們很聰明,教一遍就會(huì)剪了。孩子們熱情好學(xué),中國民間藝術(shù)傳承就需要這種精神。

文明禮儀日記 篇5

文明禮儀對(duì)我們來說,就是一盞指路明燈,指引我們走向正確的通道。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,見到老師要問好;作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木;作為一個(gè)行人,我們應(yīng)該不亂闖馬路;作為一個(gè)消費(fèi)者,我們應(yīng)該不亂動(dòng)商品……文明就在我們身邊,我時(shí)刻做個(gè)文明人。記得有一次,我去找同學(xué)玩。走到她家,我只看見她奶奶在門口坐著,我問道:“她在家嗎?”“你在問我啊?”她奶奶懶洋洋地說。她奶奶的話讓我發(fā)覺自己的問話是多么沒有禮貌。抬起頭是發(fā)覺同學(xué)已經(jīng)從房間里走出來了,告訴我她一直都在房間里。后來,我再次去找她玩的時(shí)候,我就會(huì)說:“奶奶,請(qǐng)問她在家嗎?”這時(shí),她奶奶就笑著回答我:“在?!蹦憧?,文明用語多重要啊!前幾天,我看見一個(gè)叔叔讓他的孩子在公園的石凳上踩來踩去。我覺得這種行為很不好,這石凳是公共設(shè)施,這是大家的東西,當(dāng)那個(gè)小寶寶踩上去的時(shí)候那石凳就已經(jīng)變臟了,如果一個(gè)老爺爺坐上去會(huì)弄臟褲子的。這樣的話,假設(shè)每天有50個(gè)人來小公園玩,就算有15人會(huì)踩石凳,那大概就會(huì)有10人會(huì)遭殃。一個(gè)星期后呢?一個(gè)月后呢?……我不敢再想象,我毫不猶豫地走向那個(gè)叔叔:“叔叔,您可不可以別讓小寶寶在石凳上踩呢?因?yàn)槟鞘亲牡胤?,可以嗎?”“哦,?duì)不起了?!笔迨遐s緊抱走了小寶寶,不好意思地對(duì)我說。我心里頓時(shí)像吃了一塊蜜一樣甜。我很快樂,因?yàn)槲沂俏拿餍∈拐?。文明真好!讓大家的心連在了一起,我愿做一個(gè)文明小使者,讓文明之花開遍這座城市。

文明禮儀日記 篇6

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而我們,作為中華民族的新鮮血液,應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)這一號(hào)召,積極行動(dòng)起來。雖說我們無法全部做到、做得極好,但是在成為一個(gè)文明的小學(xué)生這個(gè)問題上,我們絕不能置身事外。

就拿語言的文明來說吧!在某些地方,粗話隨處可聞,這是一種極不文明的現(xiàn)象,那些人“出口成臟”,與干凈、熱鬧的城市生活格格不入。如果我們的身邊遇到了這種不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止,請(qǐng)他們講文明用語!

爭做文明小學(xué)生,從我做起!

我們中華民族自古就是禮儀之邦,有文明的行為舉止當(dāng)然是最基本的要求。在公共場合我們應(yīng)當(dāng)不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,我們還要提醒身邊的人不要吸煙,不隨地吐痰。就算我們看到了地面上有并非我們產(chǎn)生的垃圾,我們也應(yīng)該彎下腰來把它撿起來?!拜p輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,也不留下一片紙屑?!?/p>

爭做文明小學(xué)生,從身邊的小事做起!

文明就像溫暖的春風(fēng),能夠感染我們身邊的每一個(gè)人,當(dāng)我們改掉自身的不文明的行為,及時(shí)制止身邊不文明的行為,文明的春風(fēng)就會(huì)把所有人感染,我們的家園,我們的生活,我們的城市就會(huì)變得無比的美好!

點(diǎn)點(diǎn)星火,足以燎原;粒粒細(xì)沙,足以慢慢匯成沙漠。所以,請(qǐng)你我共勉,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)努力,聚少成多,就一定能創(chuàng)建一個(gè)文明的新棗陽。

爭做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓我們一起努力吧!

文明禮儀日記 篇7

我們生活的.方城如此美麗,但是,還有一些不文明的人在破壞方城的美麗,我要?jiǎng)袼麄冏鰝€(gè)文明的小學(xué)生,我們一起保護(hù)方城的環(huán)境。

一天早上,我和媽媽一起跑步,由于我跑的有些厭倦了,漸漸降下速度,被媽媽甩在后面了,后來我就干脆在路邊花帶旁等待媽媽返回來。正在我東張西望時(shí)候,走過來一個(gè)人,男的,邊吃香蕉邊看手機(jī),吃完香蕉,順手就把香蕉皮扔在馬路中間,我鼓起勇氣大聲說:“嗨,先生,你把香蕉皮扔在馬路中間,滑倒人怎么辦?還影響環(huán)境衛(wèi)生,路邊不是有垃圾桶嗎,扔進(jìn)垃圾桶多好。”聽我說完,那人彎下身子,撿起香蕉皮,扔進(jìn)了垃圾桶。

聽大人說,南陽是月季的故鄉(xiāng),方城也是南陽的一部分,每到春夏季節(jié),大街小巷到處開滿了各色各項(xiàng)的月季花,竟然有個(gè)別不文明的人,在觀賞月季花的時(shí)候,可能是不愛惜,也可能是非常喜歡的原因吧,想折下來。一天下午放學(xué)后,我在路邊欣賞一朵既有紅色又有黃色長在一起的月季花,這朵花真的我還沒有看見過。

這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳過來,他也發(fā)現(xiàn)了這里有一朵奇異的花,二話不說,伸手就上去掐,“哎哎,住手!花是讓大家觀賞的,還是美化環(huán)境的,別掐!”

我要做一個(gè)文明的小學(xué)生,勸大家都愛護(hù)環(huán)境,讓方城變得更美麗。

文明禮儀日記 篇8

自古以來,中國就是舉世聞名的禮儀之邦,“禮”是中國文化的突出精神,注重禮儀是中國人的傳統(tǒng)美德。但是隨著時(shí)間的流逝,人們漸漸把文明禮儀遺忘在腦后,在這個(gè)曾經(jīng)的禮儀之邦里,大家慢慢變得粗魯起來,文明似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

在一次不經(jīng)意間,我在網(wǎng)上看到了如下的報(bào)道:是在新加坡,一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,但其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么?得到的回答是:“因?yàn)檫@些不文明行為大多是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

還有一次,我乘著6路公交車回家,當(dāng)時(shí)汽車?yán)飻D得像沙丁魚一般,我很慶幸自己搶到了位子。我坐在位子上,欣賞著外面的景色并數(shù)著一輛輛飛馳而過的汽車。突然聽見地上有一種“乒乒”的聲音,我低頭一看,看到了隨著汽車晃動(dòng)的一雙雙腳,看得我好頭暈。我仔細(xì)的搜尋著,終于在一雙黑亮的皮鞋旁找到了它——一個(gè)易拉罐。那雙皮鞋的主人似乎怕弄臟,朝易拉罐踢了一腳。那個(gè)易拉罐骨碌碌地又滾起來了,剛好滾到了一個(gè)女孩的腳邊,那個(gè)女孩看見了,彎下腰撿了起來,然后站起身,擠進(jìn)人群里把它扔進(jìn)了垃圾桶里……

雖然處處提倡要講文明,但是我們身邊卻有許許多多不文明的事例,如:說臟話、亂扔垃圾、亂吐痰……我們必須把這些壞習(xí)慣克制掉,盡量做一個(gè)有素質(zhì)的人。

文明是人類禮儀的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn),養(yǎng)成文明習(xí)慣是每個(gè)現(xiàn)代人的必修課,擁有文明素質(zhì)也就擁有了美好的一切!

文明禮儀日記 篇9

生命對(duì)于我們每個(gè)人來說都極其珍貴,所以我們要珍愛生命。我要從小事做起,時(shí)刻注意安全。

首先要遵守交通規(guī)則。紅燈停綠燈行。過馬路時(shí)要在斑馬線上等待,綠燈亮起要左右看看,確定沒有車輛行駛再穿過馬路。不在馬路上追逐、打鬧,不在馬路上踢球。不滿12周歲不在馬路上騎自行車。

其次,不玩火,以免燒傷和引起火災(zāi)。不用手去觸摸電插頭,不隨意擺弄電器,避免觸電。

假期里,不私自去水壩、河里游泳玩耍。如果想游泳,要在大人的陪同和監(jiān)護(hù)下,去有安全防護(hù)措施的游泳館。如果遇到有人溺水不能盲目施救,要大聲呼喊找大人來幫忙。

不貪圖別人的零食和玩具,不跟陌生人走。獨(dú)自在家時(shí),不給陌生人開門。

最后,如果和同學(xué)相約外出,一定要告知父母,并征得父母的.同意?!兜茏右?guī)》上說:“出必告,反必面”,這樣做既是對(duì)父母的尊重,也是對(duì)自己安全的保障。

文明禮儀日記 篇10

在我們身邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些文明的行為,讓我來給你講幾個(gè)吧!

讓座

今天是星期一,天氣很冷,正是上班高峰,等車的人們紛紛搓著雙手,不時(shí)地往手上哈一口氣,以便取暖。汽車終于駛來了,大家爭先恐后地?cái)D上車,拼命地?fù)屛蛔幼?。不一?huì)兒,車上便座無虛席,但還是有很多乘客站在車中間。一位年邁的老奶奶捶著背站在車廂中間。這時(shí),一個(gè)小朋友站起身,恭恭敬敬地說;“老奶奶,您來坐吧!”老奶奶聽了笑瞇瞇地回答:“謝謝,不用了!小朋友,你自己坐吧!”沒關(guān)系,還是您來坐吧!“老奶奶看推辭不了,只好坐下了。老奶奶連連道謝:”謝謝!謝謝!真是個(gè)懂事的好孩子!“到站了,那個(gè)小朋友牽著媽媽的手,對(duì)老奶奶回眸一笑。我站在一旁靜靜地看這一幕,心理不由得對(duì)他肅然起敬:這個(gè)小孩做的真好,真是一個(gè)孝敬老人的好孩子……

垃圾不落地

我下了車,準(zhǔn)備回家。路過一家水果店時(shí),我看見一位阿姨左手提著一袋沉甸甸的香蕉,右手牽著一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩大約有四、五歲,他的皮膚黑黝黝的',但是臉龐眉清目秀,長的很可愛,他的手里拿著一根香蕉吃著,嘴里不時(shí)發(fā)出”嘖嘖“的聲音,他吃完了,把香蕉皮往垃圾箱里一扔,扔到了垃圾箱外。小男孩搖搖晃晃地跑過去,彎下腰,蹲下身子,撿起地上的香蕉皮,輕輕地放進(jìn)垃圾箱。隨后,他跟著那位阿姨走了。我看著眼前的這一切,頓時(shí)驚呆了:這個(gè)小男孩這么小,就明白”垃圾不落地“的含義,并且做到了,比大人還要懂事、講文明,這兩個(gè)小孩真是我們學(xué)習(xí)的榜樣??!

現(xiàn)在,我們的社會(huì)風(fēng)氣在不斷進(jìn)步,文明的意識(shí)越來越強(qiáng)。讓我們一同”建造“一個(gè)文明的和諧社會(huì)吧!

文明禮儀日記精品15篇


周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一,作為學(xué)生,相信對(duì)周記非常熟悉吧。寫周記可以讓我們更加注重自己的內(nèi)心和情感世界。幼兒教師教育網(wǎng)用心編寫“文明禮儀日記”必將讓您受益終身,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

文明禮儀日記 篇1

我們偉大的祖國素有禮儀之邦的美譽(yù),文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)傳統(tǒng)美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,是見到老師時(shí)的一聲問好,是將垃圾投入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作,是過走廊時(shí)輕輕的腳步,文明禮貌是一切文明語言行為,它不僅是一種物質(zhì),一種修養(yǎng),還是一種無聲的教育。那天,陽光明媚,萬里無云,我正坐在回學(xué)校的公交車上,車子一停,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正抱著一個(gè)小男孩,好象是老奶奶的孫子。一看到這種情景,我立即站了起來,對(duì)老奶奶說:你坐吧,奶奶!老奶奶面帶微笑的說謝謝。這聲謝謝像春天一樣溫暖,迎面撲來,讓我感到無比溫暖。我深知,要做一個(gè)時(shí)時(shí)處處講文明懂禮貌的孩子還遠(yuǎn)無數(shù)不止這件事。家中來客人了,我會(huì)熱情地給他們倒茶接水;上學(xué)時(shí),我會(huì)和媽媽說聲再見;在馬路上,我自覺遵守交通規(guī)則,讓文明與安全同行;走進(jìn)學(xué)校遇到老師和同學(xué),我會(huì)熱情地問好;這樣,文明就像空氣一樣時(shí)刻圍繞在我身邊。我的好習(xí)慣換來了長輩們的贊賞和同學(xué)們的信任友情,也使我更加的自信。千里之行,始于足下;育人之本,養(yǎng)成為先。同學(xué)們像我一樣行動(dòng)起來吧!讓我們把請(qǐng)您好對(duì)不起沒關(guān)系這些禮貌用語記在心上,掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上。從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明的主人。讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈。讓文明禮儀與我們同行。

文明禮儀日記 篇2

1.文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容資料

事在人為,人的因素在很大的時(shí)候決定是事物的發(fā)展方向。要生態(tài)文明,必須人得先足夠文明,腦子里思考的問題要文明,要懂得大地母親的美,是自然美好還是人工美好,要懂得江河流水的美,是流動(dòng)的好還是圍起來的好。人類制造出來的污染要怎么辦?曾記得有個(gè)地方,因上游的城將下游的城給污染了,下游的城里人們都不少得了CANCER一類的病癥,于是,下游的人火大了,決定告上游的城,其中過程曲折不說,但終于是打贏了。經(jīng)過幾年的治理,還了下游河水清清,小魚復(fù)出。若干年過去了,下游的人忘記了來自上游的苦,打起河的主意。于是乎,生活垃圾,污水管道都往這河里走,中間還造起圍壩子來,從橋上看去,裸露的石頭,快干枯的河床,不復(fù)是當(dāng)年的天然水流遄急擊石狀,不復(fù)再是清甜的河水可以炊飯洗菜。

所以文明的問題歸根結(jié)底還是人的問題。只有人文明了,社會(huì)才能文明。有則段子里對(duì)扶不扶感慨到:小時(shí)候?qū)懽魑?,總是寫扶老人,學(xué)雷鋒,做好事,想想那時(shí)的膽子可真夠大的。其實(shí)這樣的感慨對(duì)于大多數(shù)的小學(xué)生來說,曾經(jīng)的我們?cè)诳磮D作文里都會(huì)這樣寫。就是僅僅這樣寫,也是這樣想的。沒有一絲的雜念。那樣的純真所賦予人的文明行為是非常帥氣的。特別是幼兒時(shí)期的孩子,不僅懂得自己要講文明,同時(shí)還會(huì)約束和規(guī)范成年人的文明,讓很多成年人汗顏。這么,微博里也寫到,一父親的電動(dòng)車被交警攔下罰款,父親說自己沒有錢不交,坐在車后的女兒掏出二十塊錢給交警,讓父親看得慚愧不已。文明是進(jìn)步還是倒退,越來越考驗(yàn)一顆日趨世故的心靈。

2.文明禮儀手抄報(bào)圖片

文明禮儀日記 篇3

文明禮儀操比賽

今天,我們要進(jìn)行文明禮儀操比賽。

下午,文明禮儀操比賽開始了,我們班邁著整齊的步子,嘴里喊著響亮的號(hào)子上場了。我的心里不是緊張,而是有一種說不出的愉悅。前奏快要結(jié)束時(shí),我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣,她突然把手舉高,我當(dāng)時(shí)一看,驚恐的感覺涌上心頭。終于,驚恐的幾秒鐘過去了,我長長地舒了一口氣。漫長的五分鐘過去了,盡管只有五分鐘,可在我心里就像五年。我和同學(xué)回到教室,焦急地等待著結(jié)果。

終于有了結(jié)果,我們班得了一等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍。

通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人就是集體的一分子,每個(gè)人做好了,集體也就變好了。

文明禮儀日記 篇4

關(guān)于文明禮儀的校園廣播稿:講文明、守秩序

隊(duì)會(huì)開始了,我們的目光都落在了主持人身上,主持人孫晨陽、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過去。臺(tái)下靜悄悄的,能聽到彼此的呼吸聲,掉下一根針?biāo)坪醵寄苈犚娐曇簟?/p>

第一個(gè)節(jié)目開始了。這是由裴志國、宋易陶、孫博言、馬躍馳表演的,只見他們拿著各自的樂器,有大镲、木魚、大鼓等等。講文明,守秩序,各項(xiàng)守則要牢記----必須的;要出行,乘公交,禮貌讓座要做到-----你真好;要愛幼,須尊老一連串搞笑的句子又帶一點(diǎn)警告的語氣蹦了出來。臺(tái)下的我們也十分配合,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們。他們毫不慌張,一個(gè)個(gè)自如的說著。結(jié)束了,同學(xué)們給了他們雷鳴一般的掌聲

文明禮儀日記 篇5

嚇著你了,對(duì)不起-文明禮儀周記作文500字

實(shí)在不好意思,我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄!好滴

來到藥房,工作人員不多,多虧顧客也不是很多,但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩,稍微等等吧!人老了,少湊點(diǎn)熱鬧。

說快也快,三、五分鐘的時(shí)間,她們就忙得差不多了,那我就見縫插針嘍!人家點(diǎn)菜,我卻來了個(gè)點(diǎn)藥:這個(gè)給我拿一盒,那邊我一轉(zhuǎn)臉,并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指,想再拿另外一種藥的,可話說到半截,一個(gè)人從我身后經(jīng)過,啪的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。

我喲的一聲連忙彎腰去撿,等我起身時(shí),那個(gè)人也回頭了,是個(gè)女的,屬于魁梧、時(shí)尚型的。她滿臉嚴(yán)肅,又有點(diǎn)驚訝,更多的則是那種無辜式的不屑,硬梆梆地甩出3個(gè)字:怎回事?按常理,按正常思維,即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了,很自然會(huì)想到是自己所致,很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字對(duì)不起。可是可是有些不是人的人思維就是跟人不一樣。

我一直頑固地認(rèn)為,人是敬怕的,而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說話,我也會(huì)啊!我把笑臉一收的同時(shí),眼皮也耷拉下來了,并斜了她一下,很嚴(yán)肅地說:我的手機(jī)不知被誰碰掉了,嚇著你了,對(duì)不起。她呢?頭又轉(zhuǎn)了回去,走了,連一個(gè)響都沒有。唉!我無語,真無語!

看她的著裝,看她的氣質(zhì),看她的言行,憑我的觀察,憑我的經(jīng)驗(yàn),憑我的直覺,我?guī)缀跄軘喽?、肯定以及一定:她是老師?/p>

文明禮儀日記 篇6

關(guān)于文明的作文,文明禮儀作文-周記500字

那人,那車,那笑容

那個(gè)周末,讓我最難以忘記的是那一件事

淅瀝瀝、淅瀝瀝一陣雨來臨了。悠忽,又停了。唉,真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來,心里抱怨著。

走著走著,來到了馬路邊。只見馬路上積水非常多,旁邊的下水道,嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí),一輛黃澄澄的汽車飛馳而過。嘩那輛汽車快速地行駛,濺出了朵朵水花,冷不防地,我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車,卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛,我氣急了用力地揉了揉眼睛??粗禽v汽車消失在馬路的盡頭,心中的怒火燃得更旺了。

許久,又走到了一條馬路上。

我向馬路兩旁望了望,只見馬路的右端,許多車輛向這開來。我忙向后退了幾步,閉上了眼睛,生怕再發(fā)生剛才那樣的事。

過了一分鐘,我沒有感覺到水濺在我的衣服上,只聽見喇叭聲一片。我睜開了眼睛

文明禮儀日記 篇7

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容|文明禮儀手抄報(bào)圖片

說到文明禮儀,讓我想起了幾年前我和媽媽坐公交車時(shí)的情景:

車上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。

這時(shí),一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個(gè)人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了。出乎意料的是居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:老爺爺,你坐吧!說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:謝謝你啊,小朋友!不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我.真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員

從那時(shí)起,我一見到長輩都懂得讓座了。

這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒???較大的妹妹說:笨,扔到地上不就行了!可是,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!那我們就偷偷扔掉!隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;小妹妹,創(chuàng)建文明城市人人都要參與,知道嗎?兩個(gè)小妹妹羞澀地說:我。。。們錯(cuò)了!說完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。

我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。。。。。。讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì)邁出一大步吧!

同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓文明禮儀伴我行吧!

有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事每當(dāng)看到這樣的宣傳語我就會(huì)感慨萬千。文明禮儀并不是要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,它就是讓我們從點(diǎn)滴小事做起。其實(shí),它就在我們身邊,離我們只有咫尺之遙。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的事情:在公交車上給老人、孕婦讓座;在小區(qū)里給鄰居阿姨照看孩子;給災(zāi)區(qū)的人民送去愛心;給勞累一天的媽媽沏上一杯熱茶這些小小的舉動(dòng),能給別人帶來方便,也能給別人帶來溫暖。學(xué)會(huì)在在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),也是文明禮儀的體現(xiàn)。

在校園里,經(jīng)常會(huì)看到地上有一些廢紙和喝過的牛奶袋,我們可以隨手撿起來放入垃圾箱;在同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出援手,一句我來幫你,會(huì)讓同學(xué)感到溫暖;在同學(xué)說錯(cuò)話、做錯(cuò)事時(shí),我們要學(xué)會(huì)寬容;幫老師整理教案、作業(yè)本,老師也會(huì)感到舒心。幫助老師和同學(xué),也是文明禮儀的表現(xiàn)。文明的事很容易做到,卻也是最難堅(jiān)持的事,但只要你讓它成為一種習(xí)慣,它也就變得輕而易舉。

在上學(xué)的路上,經(jīng)常會(huì)看到有些行人對(duì)紅綠燈視而不見,橫穿馬路,有的人邊吃東西邊扔垃圾,還有的人隨地吐痰。這不僅影響城市的美麗,而且也很危險(xiǎn)。也許他就是我們的父母,也許他就是我們的親朋,我們有義務(wù)提醒他們,我們有權(quán)利制止他們。讓我們大手牽小手,與文明同行,只有大家共同進(jìn)步,整個(gè)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

我們生活的城市是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去珍惜它,愛護(hù)它。只要人人都從我做起,從生活中的小事做起,講文明話,做文明事,成為文明人,我們的城市將會(huì)變得越來越好。讓我們攜起手來,為把我們的港城創(chuàng)建為全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家園林城市而努力?。。?/p>

電視上有一條公益廣告說的好?。何拿骶驮谖覀冃闹?,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖古往今來,我國就有禮儀之邦的美稱?;蛟S,有的時(shí)候,文明將會(huì)伴隨著你一生!

文明禮儀日記 篇8

春意綿綿,愛隨著春風(fēng)一同到來。

春天,萬物復(fù)蘇,細(xì)菌病毒也醒了。于是,中國爆發(fā)了H7N9禽流感病毒。

病毒來了,大家肯定個(gè)個(gè)自閉家門不而出嗎?不,在這流感肆意橫行的季節(jié)里,愛,無處不在。

看,病房里,病人們互幫互助。病情較輕的照顧病重的,已經(jīng)康復(fù)的也將自己的食物留一些在這。病人們團(tuán)結(jié)一心,化悲痛為力量,用頑強(qiáng)的意志讓自己堅(jiān)持下去。醫(yī)生為病人感到悲痛,用自己的努力挽救病人的生命。

還記得前些日子美國的恐怖襲擊嗎?在爆炸中,一名中國人逝世了。美國卻公開道歉,說自己沒能保護(hù)好那位中國女孩,這難道不是對(duì)中國的負(fù)責(zé)和愛嗎?

之前,網(wǎng)上發(fā)出了名為178:1的微博。一個(gè)路人被車撞倒了,

文明禮儀日記 篇9

我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,素以禮儀之邦聞名于世。老師從小就教育我們要講文明懂禮貌,這事我一直銘記在心。

有一天下午,我在房里看書??戳税雮€(gè)多小時(shí)后,媽媽對(duì)我說:好了,別看書了。把書放包里,我們?nèi)プx書館還書。我應(yīng)了一聲:噢。

出了家門,媽媽帶我步行到公交車站乘坐公交車。等了幾分鐘,看見一輛公交車行駛過來,慢慢靠近車站。

我們上了車,車上人特多呀,座位幾乎都被坐滿了。突然,我看見里面有個(gè)座位是空著的,媽媽,那有座位??禳c(diǎn)!我迫不急待地拉著媽媽的手,到那個(gè)座位上坐了下來,我得意洋洋地對(duì)媽媽說:怎么樣,還是我厲害吧!

我跟媽媽坐下聊天,這時(shí)一位老爺爺上了車,那爺爺長著一頭白發(fā),臉上長了許多皺紋和老人斑。眼見沒有座位可坐,老爺爺只好就近在車門口那,手扶住扶手。公共汽車開動(dòng)了,老爺爺?shù)纳眢w也跟著晃動(dòng)著。

我不由自主站起來,走到那老爺爺身邊旁:老爺爺,我那有座位,您去坐吧!老爺爺笑了笑:不用了,你自己去坐吧。老爺爺,您還是坐吧!這樣您會(huì)站不穩(wěn)的。我一面說一面拉老爺爺做到我的座位上。爺爺坐下了:小朋友,謝謝你?。≌媸莻€(gè)懂文明的好孩子!那老爺爺又笑了笑。我說:這事我應(yīng)該做的。,講文明,講禮儀從小事做起,你懂得了文明禮儀的學(xué)問了。聽了媽媽的話,我的心里比吃了蜜還要甜。

文明禮儀日記 篇10

我有時(shí)常常想,文明是什么呢?禮儀又是什么呢?一天,陽光明媚,我和爸爸去天虹買東西。

走著走著,突然,有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱,不一會(huì)兒,垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過路的人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場,只留下清潔工默默無聞的清掃著臭烘烘的垃圾。到了天虹,我們看見一位老奶奶吃力的提著東西,工作人員見了,忙幫老奶奶把東西提到門口,并與老奶奶一起等候她的家人!

看了這些,我恍然大悟,原來文明禮儀只是為社會(huì),為大家,為每一個(gè)人作出貢獻(xiàn),不要求太多,哪怕是隨手撿起垃圾??!

文明禮儀日記 篇11

文明,它伴隨著我們這座古都,從古至今,點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生在我們身邊。

放學(xué)了,天空烏云密布,一道慘白劃過天際,隨之而來的是一聲響雷驚天動(dòng)地,“嘩啦……”雨點(diǎn)好似墜落的小石塊一樣打在地上,發(fā)出清脆的響聲,很快,形成一片水洼,漾起一道道漣漪……等了一會(huì)兒,雨卻沒有要“鳴金收兵”的意思,繼續(xù)肆無忌憚地落著。我只好撐起傘,背上書包,看見樓下已經(jīng)成了“蘑菇”的世界:看那里有一個(gè)五彩斑斕的大“蘑菇”,再看這里有個(gè)印有卡通人物的“蘑菇”……我踏著水花繼續(xù)前行,突然,看見好友沒帶傘,正躲在過道下避雨,一對(duì)平日里活潑的眼睛正呆愣愣地望著遠(yuǎn)方。我輕輕地拍了他的后背,“我們一起走吧!”“這……”他猶豫了,“好吧??墒悄阒挥幸话褌阊?!”“沒事,我書包里還備有一次性雨披,”在路上,我們有說有笑地聊著,絲毫沒有感覺到外界的寒風(fēng)刺骨,而更多的,則是拉近的距離和溫暖。

文明禮儀日記 篇12

我很小很小的時(shí)候,媽媽就教我,文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)巳硕家v文明懂禮貌.

早上起床的第一件事,就是向家人說一聲“早上好”!帶給家人一天的好心情。

上學(xué)了,我跟家人說“再見”!留給家人一個(gè)美好的回憶。

在公共汽車上,看見老奶奶,我主動(dòng)讓座,奶奶夸我是好孩子,我聽了很高興!我也一天好心情!

到了學(xué)校,和老師同學(xué)見面,說聲“你好”!尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),帶給大家好心情!

在路上,小弟弟摔跤了,我主動(dòng)地扶起他,小弟弟開心地笑了,我也開心地笑了。

只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更加美好,讓我們大家都來講文明懂禮貌!

文明禮儀日記 篇13

文明禮儀在心中

有一個(gè)動(dòng)物王國,住著很多小動(dòng)物,雖然不及人類多,但他們很特別。他們都有著一個(gè)共同的愿望——參加20xx年奧運(yùn)會(huì)。20xx年奧運(yùn)會(huì)即將要來臨,他們想要向主委會(huì)申請(qǐng)報(bào)名,選出奧運(yùn)會(huì)上的動(dòng)物形象大使。形象大使代表著動(dòng)物界的至高高榮譽(yù),所以要讓動(dòng)物們先舉行一次選拔會(huì),選出合適的動(dòng)物擔(dān)任這一重要的職務(wù)。選拔的主要條件有兩個(gè):一是必須是性情溫和的動(dòng)物,因?yàn)檫@比較能討得中外觀眾的喜愛。二是必須擁有文明禮儀(這是重點(diǎn)),只有這樣才有參賽資格。

(—)海選

選拔大賽組織者先把動(dòng)物們召集,然后分成類,在各類當(dāng)中選出一個(gè)能讓動(dòng)物們心服口服而又有代表性的動(dòng)物晉級(jí),參加下一輪的選拔賽。這樣就不會(huì)有不必要的糾紛了。因?yàn)楹_x中選出來的動(dòng)物有很多,說一要通過下一個(gè)考驗(yàn)才真正地有機(jī)會(huì)競選形象大使。

(二)慘遭淘汰

首先要?jiǎng)h除一部分動(dòng)物,那就是行走速度慢的動(dòng)物,因?yàn)槭菉W運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“更高、更快、更強(qiáng)”,所以弱小的爬行類動(dòng)物全部慘遭淘汰。有殼動(dòng)物說話了:“我們雖然不高、不快、不強(qiáng),但是有什么辦法呢?我整天背著一個(gè)大房子走到哪,背到哪,怎么快的起來?我們是軟體動(dòng)物怎么練的出肌肉呢?”可是比賽是比賽,總不能因?yàn)閭€(gè)人因素怎么樣,只能淘汰。

下面淘汰的是樣子兇猛的動(dòng)物,因?yàn)樗麄兊拈L相實(shí)在不敢恭維。這樣一來獅子、老虎、豹、狼和一些海里的大型的動(dòng)物都沒逃過被踢的命運(yùn)。

接下來狐貍、猴子、刺猬、龍蝦等許多動(dòng)物也是同樣命運(yùn),不是因?yàn)槲kU(xiǎn),就是太狡猾,就連太聰明也不行。

現(xiàn)在的選拔會(huì)上的動(dòng)物幾乎是所剩無幾,終于要開始了最后的考驗(yàn)——文明禮儀大沖刺了!所以動(dòng)物們要做好參賽準(zhǔn)備

(三)文明禮儀大沖刺

現(xiàn)在的動(dòng)物可應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備,這可是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)了。動(dòng)物們都等著考驗(yàn)的來臨,可是等了半個(gè)多鐘頭還是不見考官,最后幾個(gè)動(dòng)物睡著了,睡著的動(dòng)物當(dāng)場淘汰。

原來這是一個(gè)考驗(yàn),考驗(yàn)的是你的耐心。這樣一來所剩的動(dòng)物更是稀少,用手指也能數(shù)清。不知怎么回事水面上出現(xiàn)了一個(gè)塑料袋,為了讓水保持清澈,善良的魚兒把塑料袋移到岸邊的石頭上,又由憨厚的大熊貓撿進(jìn)了垃圾桶里。后來又在草地里發(fā)現(xiàn)許多垃圾,親切的臧羚羊看見其他動(dòng)物都不愿意去撿,自己去把它撿起來并扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),天上有一個(gè)氣球在飄,飄到了樹上,可愛的燕子二話不說把氣球銜了下來。原來這些是考官們精心策劃的考驗(yàn)只有在毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)才能體現(xiàn)出真正的文明禮儀,才能真正的知道是否有資格參加這次的比賽,當(dāng)選形象大使。

(四)形象大使新鮮出爐

第一個(gè)就是那條善良的魚,他擔(dān)心塑料袋會(huì)把水污染,就代表他文明愛護(hù)環(huán)境。第二個(gè)就是憨厚的大熊貓,一看就知道他很有學(xué)問,都是黑眼圈了,他還主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,通過了考驗(yàn),是個(gè)當(dāng)之無愧的形象大使。第三個(gè)就是藏羚羊,它也有環(huán)保意識(shí),它很謙虛還很有禮儀。最后一位是燕子,燕子是可愛的,但也存著純潔的心靈,同樣也是勤勞的它同樣也是篩選出來的——形象大使。形象使都選出來了。他們分別是:魚(貝貝)、大熊貓(晶晶)、藏羚羊(盈盈)、燕子(妮妮)。在中間加入了奧林匹克圣火(歡歡)這組成了北京歡迎您。每個(gè)人都有文明禮儀在生活中文明禮儀是必不可少的,只要你注意細(xì)節(jié),從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,這樣一定會(huì)是一個(gè)個(gè)人見人愛,花見花開的人。

文明禮儀日記 篇14

如今的常州人,在生活和學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意文明和禮儀,讓常州有了翻天覆地的變化,成為了名不虛傳的文明城市。我們家也有了新變化。常常掛在我們?nèi)胰俗焐系囊痪湓捑褪恰岸嗳?,少進(jìn)商店,多逛公園,少看電視,多坐公交車少開私家車。”

記得小時(shí)候,每次媽媽帶我出去,總是在商場里來回逛,有時(shí)一逛就是半天,最后大家都是筋疲力盡,而我跟在后面也沒有什么收獲??涩F(xiàn)在不同了,隨著常州的變化,我媽媽和許多人一樣,開始關(guān)注我的課外生活質(zhì)量,一有時(shí)間就帶我去新華書店,讓我可以盡情的博覽群書,在書的海洋里盡情遨游,陶冶情操?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,我在書店待上一兩個(gè)小時(shí)的話就能找到自己鐘愛的書津津有味的閱讀,而且回家的時(shí)候總還要買上好幾本。漸漸地,我也有了一個(gè)小書庫,雖然沒有書店的書全,但也可以稱得上多,整整擺滿了六個(gè)大書柜,其中有爺爺最愛的金庸、古龍作品集和古典文學(xué)作品,有爸爸最愛的《福爾摩斯偵探全集》和《史記》,有媽媽最愛的《健康生活的1000個(gè)細(xì)節(jié)》和《論語》,還有我最愛的童話故事,除了這些,這里還有許多有意義的書呢。例如,《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《三字經(jīng)》、《資治通鑒》、《唐詩》、《宋詞》和《元曲》等等,應(yīng)有盡有。

除了去書店,我們?nèi)胰诉€喜歡去另外兩個(gè)休閑場所,那就是花鳥市場和公園。媽媽會(huì)刻意的把汽車開到公交車站,然后帶著我坐坐我們常州人引以為豪的BRT公交車。在車上我們隨時(shí)都能看到年青人給年老的人讓座,隨時(shí)都能聽到“您坐這兒”和“謝謝”。當(dāng)然這中間經(jīng)常也會(huì)包括我的聲音。每當(dāng)給老奶奶或者是抱小孩的阿姨讓完座時(shí),我的心里總是會(huì)有一種暖融融的感覺。漫步在公園中,看著水中嬉戲的鴛鴦、空中飛翔的小鳥,園中盛開的鮮花,聽著從公園音響中傳出的優(yōu)美的輕音樂,總能感覺心曠神怡,體會(huì)無窮無盡的樂趣,媽媽不再急著去逛街,想著去上網(wǎng),爸爸也不忙著聯(lián)系朋友聚會(huì),我們一家人能悠閑的看風(fēng)景,聽音樂,輕輕松松的過個(gè)周未……

這就是我們正在改變的生活,走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我們每個(gè)家庭、每個(gè)人的生活素質(zhì)提高了,文明行為提升了,我們的家園----常州市就會(huì)更加美麗!

今天下午,滿天的烏云黑沉沉地壓下來。好久沒下雨了,看到這樣的天空,我高興得一蹦三尺高,不由自主地跑到教室外面玩耍。

玩著玩著,我看見曾經(jīng)是自己幼兒園的同學(xué)——xxx。于是,我馬上走了過去,向他敬了個(gè)隊(duì)禮,甜滋滋地說:“xxx,你好!”他也立刻笑著向我問了個(gè)好。緊接著,我們就興高采烈地玩了起來。

過了不久,周端毅的媽媽急急忙忙地趕來了,催促xxx整理好書包趕快回家。我見了,微笑著說:“周端毅,再見!下次有空再來玩!”xxx點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著媽媽的手走了。

媽媽看見這一情景,開心地說:“笑笑,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員!”我聽了,心里比吃了蜜還甜呢!

5月3日 星期六 晴

今天是五一勞動(dòng)節(jié)假期的第三天,媽媽帶著我興致勃勃地去鄉(xiāng)下看望外公、外婆。

一到外公家,我就高興地跑了上去,親切地問候。過了一會(huì)兒,外婆帶我們?nèi)ブ窳滞诠S。

到了竹林,外婆說:“你們不會(huì)挖筍,我來挖!”我立刻放下籃子,心疼地說:“外婆,您年紀(jì)最大。你看,我多強(qiáng)壯,壯壯的胳膊,粗粗的大腿。挖筍,就讓我這個(gè)紅領(lǐng)巾來完成吧!”外婆和媽媽見了,樂呵呵地齊聲說:“好,紅領(lǐng)巾,你來挖!”我喜滋滋地拿過鋤頭,兩手用力握,使勁地一揮鋤頭,一鋤下去,結(jié)果把竹筍砍成了兩截,一截被媽媽撿起放在籃子里,另一截還好端端地呆在泥土里。外婆耐心地說:“挖筍時(shí),鋤頭靠近竹筍的周圍小心挖,別把鋤頭對(duì)準(zhǔn)竹筍一揮下去。明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照外婆說的辦法,果然挖出了一支支鮮嫩的竹筍。

看著滿滿的一籃子竹筍,外婆幸福極了,贊許地說:“笑笑,真是個(gè)愛勞動(dòng)的少先隊(duì)員,更是一個(gè)孝順長輩的好紅領(lǐng)巾!外婆為你真感到自豪!”媽媽的臉上也是綻開了美麗的花朵,那目光充滿了贊揚(yáng)和愛意。我看看外婆,望望媽媽,瞧瞧胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里甜滋滋的。

文明禮儀,我先行,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員,一名時(shí)刻準(zhǔn)備著的“紅領(lǐng)巾”! 愿自己這一顆小小的文明禮儀“紅領(lǐng)巾”開在校園里,香在家庭中,灑在社會(huì)的各個(gè)角落。

文明禮儀日記 篇15

在一個(gè)終端客戶的商店內(nèi)看到了這樣一幕,某職能部門的幾個(gè)管理人員對(duì)本部門發(fā)放的證件進(jìn)行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)該證件已經(jīng)過期二十多天了,就嚴(yán)厲的對(duì)店主說

你的證件已經(jīng)過期了,怎么不去換證?

我還真沒想到證件過期了店主畢恭畢敬的回答知道的話,我早就去換了

想繼續(xù)開店的話,明天上午帶上現(xiàn)金到某管理機(jī)關(guān)繳納罰款并辦理證件的延續(xù)手續(xù),過期不候

店主面有難色我明天有點(diǎn)特殊事情要辦,推遲幾天可以吧?

我們聽你的,還是你聽我們的?管理人員口氣有點(diǎn)生硬。

當(dāng)然聽你們的,但是,我外甥明天結(jié)婚,我們要去幫忙,實(shí)在不能去

那你就看著辦吧,我們也有我們的處理方法管理人員沒有緩和的余地,言外之意店主很明白。

你要這樣說的話,我明天還就不去辦了,我看你能把我怎么樣?店主的話分明帶有挑釁的味道。

那你就按你的意思辦,看吃虧的是誰

就這樣管理者與被管理者,因語言的生硬,你一言我一語,最后鬧得不歡而散。

不知道事情最終能怎么解決。但總覺得雙方在語言上都有點(diǎn)欠缺。有言道,話是開心的鑰匙,是人與人溝通的橋梁。一句好話能化干戈為玉帛,當(dāng)然一句嗆人的話也能產(chǎn)生矛盾,激化矛盾,還可能導(dǎo)致一場戰(zhàn)爭的發(fā)生。所以如何把話說好,值得每一個(gè)人思考,尤其是作為職能部門的管理人員,更應(yīng)該慎重對(duì)待,因?yàn)槟愦淼氖遣块T形象,是政府形象,不要覺得自己是管理者就高高在上,說話就該趾高氣昂,就該隨心所欲,被管理者就應(yīng)該聽你的。要知道,人不論貧富丑俊,沒有貴賤之分,人格都是平等的,是受國家法律保護(hù)的。肆意的對(duì)他人吆五喝六是對(duì)人格的不尊重,是法律不允許的,要受到道德的譴責(zé)的。雖然有些人觸犯了行政法規(guī),

文明禮儀作文6篇


你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎?寫作文是我們語文學(xué)習(xí)不可或缺的一項(xiàng)內(nèi)容,深入寫作讓我們有更豐富的想象力。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平,小編專門為你推薦一份值得閱讀的文章題目叫“文明禮儀作文”,相信我這些課程可以為您提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)!

文明禮儀作文 篇1

"文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里。"優(yōu)美動(dòng)聽的旋律回蕩在我的耳邊。

五歲的我們開始學(xué)習(xí)"叔叔好,請(qǐng),謝謝,不客氣",那時(shí)稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。

十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔,不會(huì)隨便踐踏草坪,天真的我們認(rèn)為小草會(huì)疼。

十三歲的我們?cè)诠卉嚿蠒?huì)主動(dòng)讓位,看到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來,然后蹦蹦跳跳的走開。

那么十六歲,十七歲的我們呢?自己在心里反復(fù)問自己,自己身邊的文明禮儀哪兒去了?為什么隨著年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現(xiàn)在很值得思考的問題。

看看身邊的你和身邊的人,地球母親一直在保護(hù)撫養(yǎng)我們,我們不僅沒有一點(diǎn)兒感恩之心,又是以怎樣的方式回報(bào)地球——這位偉大的母親的呢?看著身邊的人嘴里都習(xí)慣性的罵著臟話,邊走路邊扔垃圾,看到有的人為了避開麻煩躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又藏在一邊看熱鬧,看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏,不會(huì)為丟失錢包的人著想……

從右到左,再從當(dāng)今的國外到國內(nèi),沒有人不知道文明禮儀的重要性,當(dāng)你做到文明禮儀,尊重別人的時(shí)候,也會(huì)得到別人的尊重,正如“送人玫瑰,手有余香”。說實(shí)話,明禮儀講文明并不是要求我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事情,但是每一件小事情的背后,都有文明禮儀的真正本質(zhì)。

“從我做起,從身邊的小事做起”這是一句老話,但我們不能否認(rèn),我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起,逐步改去我們?cè)谌粘I钪械穆?xí)。

但是,請(qǐng)你記住,文明禮儀不是說做到就能做到的,我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的“進(jìn)化”,否則社會(huì)只能停滯不前。畢竟,當(dāng)今社會(huì)靠的不是機(jī)器,而是人們的思想。

滴水石穿,相信你能夠做得到。相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好。

不久以后,中華大地將會(huì)生長出千年文明之花,這文明之花必定會(huì)絢麗多彩,香益芬芳。

努力吧,加油吧,讓文明禮儀伴著我們出發(fā)吧!

文明禮儀作文 篇2

每天早上,媽媽爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,當(dāng)看見我們學(xué)校的老師,我就會(huì)主動(dòng)過去向老師問好。

進(jìn)了教室,可以看書了,我會(huì)在我的座位上看起書來。看書的時(shí)候,有的男同學(xué)一直在那里吵鬧,都影響到我們看書了,這時(shí),我們的班長文念琦會(huì)走過去對(duì)他說:“請(qǐng)你不要再吵了,你都影響到其他同學(xué)看書了。”那位男同學(xué)慚愧地說:“知道了,我不再吵了?!?/p>

開始大課間了,同學(xué)們匆匆忙忙地把書扔進(jìn)書柜里,動(dòng)勁也很大,而且書柜都被亂成一團(tuán)了。我會(huì)很小聲的把所有的書清理好了才去大課間,我認(rèn)為這樣不會(huì)影響到其他人,課間回來我也可以很容易的拿出書?;貋淼臅r(shí)候,兩路縱隊(duì)一點(diǎn)兒也不整齊,我看到這樣很不美觀?;氐浇淌?,該收本子了,在收本子的過程中,有些同學(xué)很安靜,但也有些同學(xué)卻很吵鬧而且傳本子都是扔過去的。這時(shí),我站上講臺(tái)說:“不要在哪鬧了,大家要安靜,你們要遵守文明禮儀。”說完,教室立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)又安靜有序的傳本子。

上課了,同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課。時(shí)間過得飛快,又到下課了,我們來到大操場上文明地玩耍。我玩的時(shí)候,就看見了有人在瘋跑,我就走過去和顏悅色地對(duì)他說:“你們不要再瘋跑了,下課了應(yīng)該文明玩耍?!蹦菐讉€(gè)小男孩高興地說:“知道了,我們不會(huì)再瘋跑了,謝謝你,提醒了我們?!睍r(shí)間就這樣一分一秒的`過去了,又到了放學(xué)時(shí)間了。老師舉著班牌來到我們?nèi)?七班的放學(xué)地點(diǎn),我們就一個(gè)一個(gè)有禮貌的給老師再見,高高興興地回家了。

大家知道了吧!“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”,文明禮儀會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。

文明禮儀作文 篇3

孔子說:“不學(xué)禮,無以立。”意思就是說如果我們不學(xué)習(xí)禮儀,就無法在社會(huì)上立足。

那么,究竟什么才是禮儀呢?簡單地說,禮儀就可以分為三種,第一是禮貌,第二是舉止,第三就是修養(yǎng)。

作為擁有5000多年歷史的“禮儀之邦”的中國人,我們應(yīng)該感到無比的自豪。可是現(xiàn)在呢?不僅自豪沒有了,而且禮貌也消失得無影無蹤了。還被無數(shù)的外國人恥笑。所謂禮貌,就是對(duì)長輩的尊敬,對(duì)朋友的友愛,在見面時(shí)問聲好,在離開時(shí)說聲再見。如果我們連這一點(diǎn)小小的事情都做不好,那我們還談做什么大事情?稱得上是一個(gè)中國人嗎?

我們身處的這個(gè)社會(huì)必須以德服人,以禮服人。只有這樣,我們才能在現(xiàn)代社會(huì)上有立足之地,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。想要好的禮儀,就要從你身邊的小事開始抓起。我們的舉止是至關(guān)重要的。以前有個(gè)人在競選總統(tǒng)之位時(shí),就是因?yàn)閹状慰词直恚尡緛淼谋确致浜笤S多,所以我們?cè)诩?xì)節(jié)方面一定要做得到位。

我國古代人稱琴棋書畫,樣樣俱全的人,為“賢人”,當(dāng)然也會(huì)受到大家尊重,稱得上是有文化修養(yǎng)的人。所謂修養(yǎng),就是指有素質(zhì),有文化,有品行,講文明樣樣俱全。而這些人就像諸葛亮一樣,很難找到或遇見。他們正是我們這個(gè)社會(huì)所需要的人才。

擁有文明禮儀是做人的根本,讓我們一起努力,成為那最棒的自己!

文明禮儀作文 篇4

“不學(xué)禮,無以立”。這句名言出自于孔子的《論語》,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會(huì)上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;文明禮儀是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;文明禮儀是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。同學(xué)們,讓文明禮儀伴我行,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的優(yōu)秀好少年吧!

讓文明禮儀伴我行,就要知道有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。它不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止,也反映了人們內(nèi)在的真誠善良。在日常生活之中,文明禮儀處處可見,在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)里,更是需要文明的言談舉止!

在現(xiàn)實(shí)的生活中,文明禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那位女工一見是列寧,轉(zhuǎn)身就要退回去給列寧讓道,列寧阻止女工說:“你不必這樣,你端著水已經(jīng)走了半截路,而我現(xiàn)在是空手,請(qǐng)你先過去吧!”列寧把“請(qǐng)”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工先上樓,之后他才急匆匆的下樓去。這個(gè)例子不就是文明禮儀的典范嗎?許多偉人都能這樣謙讓,更何況是我們呢!我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當(dāng)你我和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦?xí)r,只要退一步,忍一忍就會(huì)大事化小,小事化了,就會(huì)和諧相處。當(dāng)你我和別人相遇時(shí),讓別人先行,自己后行,這何嘗不是一件文明之舉呢?

每個(gè)人都要有良好的文明禮儀,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。講文明,講禮儀就必須從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并非是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行,讓我們做一個(gè)講文明、懂禮儀的好公民吧!

文明禮儀作文 篇5

文明禮儀就在我們的身邊,文明禮儀無所不在:文明活動(dòng),文明用語……文明的禮儀使我們每一個(gè)人的心靈更加純潔,品質(zhì)更為高尚。而最近,值得高興的是,我光榮地加入到了?!拔拿魃傧汝?duì)員”的行列中,此外,我還是值周生呢!

記得有一次,我剛好值周。下課時(shí),我因?yàn)橐ズ铣?duì)所以路過了走廊。哎!那里一片喧嘩,喊聲一陣高過一陣,有的小朋友跳繩,有的小朋友踢毽子,還有的小朋友在打架……看到眼前這一幕,我趕緊跑過去,阻止打架的小朋友們。我對(duì)他們說:“小朋友,不要打了,不要打了!我們要爭做文明小學(xué)生,要爭做文明小市民。我們的學(xué)校需要文明,我們的家園同樣也需要文明。只有文明,才能使我們的家園變得更加美好,更加溫馨,才能使人與人之間更加友好……”聽了這些話以后,那打架的小朋友再也不吵了,還成為了好朋友。

還有一次,我要乘坐公交車前往慈溪職高參加小記者培訓(xùn),回來的路上,我很幸運(yùn),有了一個(gè)舒適的座位。后來,上來了一位大約70多歲的老爺 爺。這時(shí),只有一個(gè)念頭在我眼前閃現(xiàn),那就是——“讓座給爺爺”。于是,我為了不讓別人搶著座位,就先叫了一聲爺爺,然后讓他走過來,我微笑著對(duì)他說:“爺爺,您請(qǐng)坐!”,爺爺客氣地?cái)[擺手,和藹地說;“小朋友,你真乖,爺爺不坐,還是你,坐吧。”我說:“不嗎,不嗎,還是爺爺坐?!痹谖乙淮斡忠淮蔚貞┣笙?,爺爺才肯坐下。周圍坐著的人,看到我的一舉一動(dòng),便也把座位讓給了我,說:“小朋友,你坐這兒吧?!蔽疫€是微笑著擺擺手。那人又對(duì)我親切地說:“你坐吧!沒關(guān)系的!”于是,我坐了下來。頓時(shí),我覺得渾身有勁。我為自己做了好事而感到自豪!對(duì)此,我感悟到了一個(gè)道理:文明禮儀就在我們身邊。文明禮儀,就像火炬,在我們周圍一個(gè)接著一個(gè)地傳遞下去。

文明禮儀主導(dǎo)著我們的生活,導(dǎo)航著我們前進(jìn)。文明禮儀,就像火炬……讓我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己是文明的踐行者,讓我們改正自己的不良習(xí)慣,為我們的學(xué)校增添另一道亮麗的“風(fēng)景線”,讓我們?cè)趯W(xué)校的角角落落都能聞到的文明禮儀的“氣息”,文明禮儀的“芳香”!

文明禮儀作文 篇6

劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如果每一個(gè)人隨意丟一片紙屑,那么我們恐怕就要被垃圾埋住了!反之,每人都撿起身邊的紙屑,雜物,丟在垃圾桶里,那么我們的環(huán)境就會(huì)越來越美!文明禮儀時(shí)刻銘記于心,文明習(xí)慣伴隨我身,那么我們的綠城,必將變得更美好!

文明其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。比如,你撿起馬路上的一些垃圾,隨手扔在垃圾桶里面就是文明;見老師問好,不在背地里議論老師,尊師敬長,就是文明;尊敬父母,不與父母頂嘴,這就是文明!一件件微不足道的小事,匯成了文明的長河。

作為小學(xué)生的我們,更是要從自身做起,從小事做起。不說臟話,把文明用語牢記于心;文明課堂,上課積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,不大聲喊叫,不遲到,不早退,不影響課堂紀(jì)律;保護(hù)環(huán)境,不隨意踐踏草坪,不擅自采摘花朵,愛護(hù)校園里的每一處花花草草;交通文明,不闖紅燈,走人行道、斑馬線,遇到行動(dòng)不便的人主動(dòng)上前攙扶;儀表端正,衣著整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,給人一種朝氣向上的感覺!

文明可不能只是嘴上說說那么簡單,最重要的是用自己的行動(dòng)來證明:說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你如果能長期堅(jiān)持下去,那你才是最棒的!

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,帶動(dòng)身邊的親人和朋友,做文明事,當(dāng)文明人,一起走上文明之路!讓我們的學(xué)校,我們的社會(huì),我們的世界,因文明而變得溫馨美好!

文明禮儀日記精品十四篇


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文明禮儀日記(篇1)

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容|文明禮儀手抄報(bào)圖片

說到文明禮儀,讓我想起了幾年前我和媽媽坐公交車時(shí)的情景:

車上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。

這時(shí),一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個(gè)人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了。出乎意料的是居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:老爺爺,你坐吧!說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:謝謝你啊,小朋友!不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我.真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員

從那時(shí)起,我一見到長輩都懂得讓座了。

這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒???較大的妹妹說:笨,扔到地上不就行了!可是,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!那我們就偷偷扔掉!隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;小妹妹,創(chuàng)建文明城市人人都要參與,知道嗎?兩個(gè)小妹妹羞澀地說:我。。。們錯(cuò)了!說完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。

我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。。。。。。讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì)邁出一大步吧!

同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓文明禮儀伴我行吧!

有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事每當(dāng)看到這樣的宣傳語我就會(huì)感慨萬千。文明禮儀并不是要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,它就是讓我們從點(diǎn)滴小事做起。其實(shí),它就在我們身邊,離我們只有咫尺之遙。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的事情:在公交車上給老人、孕婦讓座;在小區(qū)里給鄰居阿姨照看孩子;給災(zāi)區(qū)的人民送去愛心;給勞累一天的媽媽沏上一杯熱茶這些小小的舉動(dòng),能給別人帶來方便,也能給別人帶來溫暖。學(xué)會(huì)在在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),也是文明禮儀的體現(xiàn)。

在校園里,經(jīng)常會(huì)看到地上有一些廢紙和喝過的牛奶袋,我們可以隨手撿起來放入垃圾箱;在同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出援手,一句我來幫你,會(huì)讓同學(xué)感到溫暖;在同學(xué)說錯(cuò)話、做錯(cuò)事時(shí),我們要學(xué)會(huì)寬容;幫老師整理教案、作業(yè)本,老師也會(huì)感到舒心。幫助老師和同學(xué),也是文明禮儀的表現(xiàn)。文明的事很容易做到,卻也是最難堅(jiān)持的事,但只要你讓它成為一種習(xí)慣,它也就變得輕而易舉。

在上學(xué)的路上,經(jīng)常會(huì)看到有些行人對(duì)紅綠燈視而不見,橫穿馬路,有的人邊吃東西邊扔垃圾,還有的人隨地吐痰。這不僅影響城市的美麗,而且也很危險(xiǎn)。也許他就是我們的父母,也許他就是我們的親朋,我們有義務(wù)提醒他們,我們有權(quán)利制止他們。讓我們大手牽小手,與文明同行,只有大家共同進(jìn)步,整個(gè)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

我們生活的城市是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去珍惜它,愛護(hù)它。只要人人都從我做起,從生活中的小事做起,講文明話,做文明事,成為文明人,我們的城市將會(huì)變得越來越好。讓我們攜起手來,為把我們的港城創(chuàng)建為全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家園林城市而努力!??!

電視上有一條公益廣告說的好?。何拿骶驮谖覀冃闹?,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖古往今來,我國就有禮儀之邦的美稱?;蛟S,有的時(shí)候,文明將會(huì)伴隨著你一生!

文明禮儀日記(篇2)

在中國向世界更加開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)良傳統(tǒng),更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵.隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,友好往來,對(duì)營造和諧的人際關(guān)系和國際關(guān)系,顯得尤為重要.

近期我校開展了“文明禮儀教育月”活動(dòng),在同學(xué)們的心中留下了深刻的印象.

我覺得我們作為中學(xué)生,始終要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀.文明禮儀對(duì)我們每個(gè)人都特別重要,如果我們不講文明,不懂得禮儀,那后果就不堪設(shè)想了.既然如此,那我們就要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起.

一、我們的身份是中學(xué)生,那我們就要做符合學(xué)生身份的事.首先,我們要端正自己的生活態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切.其次,我們要孝敬父母、尊敬長輩,而且更要尊敬老師,因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊母改敢粯?時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們.不是有句話說:“一日為師,終身為父”嗎?是老師為我們的人生鋪下了一道又一道的過路石,所以老師更是可敬可親.

二、講文明,樹新風(fēng),從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起.我們要時(shí)時(shí)刻刻用文明來約束自己的言行舉止,對(duì)待我們身邊的人,如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),那么人與人之間的交往會(huì)很高雅,我們的人生真的會(huì)變得很高尚.

禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學(xué)問.我國偉大的思想家、教育家孔子不是說:“不學(xué)禮,無以立”嗎?禮儀無處不在,它不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng).可以說,禮儀是一張人際交往的名片,禮儀可以幫助我們規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物,塑造良好形象,架設(shè)友誼的橋梁,贏得社會(huì)尊重,通向成功之路.禮儀又是創(chuàng)造幸福生活的通行證,因?yàn)樗w現(xiàn)了我們的真誠、心靈的善美.

因此,只要我們從一點(diǎn)一滴做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,相信不久的將來,一個(gè)更加和諧美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前.

文明禮儀日記(篇3)

嚇著你了,對(duì)不起-文明禮儀周記作文500字

實(shí)在不好意思,我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄!好滴

來到藥房,工作人員不多,多虧顧客也不是很多,但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩,稍微等等吧!人老了,少湊點(diǎn)熱鬧。

說快也快,三、五分鐘的時(shí)間,她們就忙得差不多了,那我就見縫插針嘍!人家點(diǎn)菜,我卻來了個(gè)點(diǎn)藥:這個(gè)給我拿一盒,那邊我一轉(zhuǎn)臉,并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指,想再拿另外一種藥的,可話說到半截,一個(gè)人從我身后經(jīng)過,啪的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。

我喲的一聲連忙彎腰去撿,等我起身時(shí),那個(gè)人也回頭了,是個(gè)女的,屬于魁梧、時(shí)尚型的。她滿臉嚴(yán)肅,又有點(diǎn)驚訝,更多的則是那種無辜式的不屑,硬梆梆地甩出3個(gè)字:怎回事?按常理,按正常思維,即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了,很自然會(huì)想到是自己所致,很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字對(duì)不起??墒强墒怯行┎皇侨说娜怂季S就是跟人不一樣。

我一直頑固地認(rèn)為,人是敬怕的,而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說話,我也會(huì)啊!我把笑臉一收的同時(shí),眼皮也耷拉下來了,并斜了她一下,很嚴(yán)肅地說:我的手機(jī)不知被誰碰掉了,嚇著你了,對(duì)不起。她呢?頭又轉(zhuǎn)了回去,走了,連一個(gè)響都沒有。唉!我無語,真無語!

看她的著裝,看她的氣質(zhì),看她的言行,憑我的觀察,憑我的經(jīng)驗(yàn),憑我的直覺,我?guī)缀跄軘喽?、肯定以及一定:她是老師?/p>

文明禮儀日記(篇4)

“播撒文明,獲得尊重”是文明基本。生活中的文明之花處處開放,如果所有人都灑下文明的種子,社會(huì)將變得更好。

中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國,它有燦爛的文化,它有優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。儒家學(xué)說告訴我們,禮為天下先,以禮治國、以禮治家,可見,學(xué)會(huì)文明禮儀非常重要。

從古到今,我國涌現(xiàn)出了無數(shù)文明雅士,古有孔融讓梨,今有雷鋒助人為樂。文明禮儀讓孔融和雷鋒為國家和人民做出了貢獻(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們更需要用文明禮儀來提高自己的素質(zhì),樹立良好的社會(huì)形象。 ,是中國不平凡的一年。中國既遭遇了損失慘重的汶川大地震,又成功舉辦了兩屆揚(yáng)眉吐氣的奧運(yùn)會(huì),還成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”飛船……地震無情,人有情。一方有難,八方支援。人間的大愛不正是文明的體現(xiàn)嗎?奧運(yùn)健兒,奮力拼搏,志愿者們,微笑服務(wù),“北京歡迎你”不正是文明的最高口號(hào)嗎?中國宇航員那開倉向世界招手的時(shí)刻,不正是向世界證明中國人又創(chuàng)造了新文明的奇跡嗎? 那么,在這充滿希望的,我們又該怎樣讓我們的禮儀洋溢在校園呢? 看,課堂禮儀它教會(huì)了我們要尊重老師,對(duì)老師有禮貌,還要積極發(fā)言,在這樣有序、文明的氛圍中汲取我們所需要的知識(shí)營養(yǎng)。瞧,校園禮儀它教會(huì)我們要從小事做起,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔紙屑;同學(xué)之間要講文明語言,要互相幫助,互相進(jìn)步。

同學(xué)們,讓文明禮儀走進(jìn)校園,讓它像美麗的衣服一樣穿在我們的身上,像美麗的文字和優(yōu)美的動(dòng)作一樣鑲嵌在我們的一言一行中,像一顆顆閃光的露珠澆灌在我們的心上。讓我們自信地挑起傳承文明禮儀的重?fù)?dān)吧,讓我們的心美起來,讓我們的校園美起來,讓我們的祖國強(qiáng)盛起來吧!

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。

作為具有50文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,關(guān)愛,友誼和尊重。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?

“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們素質(zhì)的前沿。千真萬確學(xué)做人,就是說的學(xué)習(xí)先應(yīng)學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,文明環(huán)境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!

“播撒文明,獲得尊重”是文明基本。生活中的文明之花處處開放,如果所有人都灑下文明的.種子,社會(huì)將變得更好。

我們不能有不文明的陋習(xí)。如果市民的文明禮儀好,城市的形象就好;反之,則會(huì)破壞整個(gè)城市的形象。所以這個(gè)原則給了我們一個(gè)警示——提高市民的文化素養(yǎng),規(guī)范市民的文明行動(dòng)義不容辭!

有一次,在一輛公交車上有幾個(gè)學(xué)生模樣的男孩在車的后面大聲說話,此時(shí)車內(nèi)的聲音顯得很大,這引起了周圍一些乘客的反感,一些乘客紛紛躲開了。不一會(huì)兒,其中一名男生點(diǎn)了一支煙,一時(shí)間車內(nèi)煙霧繚繞,一名女士被嗆得咳嗽了幾聲。從周圍乘客的表情來看,大家顯得對(duì)此非常反感。抽煙的這名男生卻不以為然。

在另一輛公交車上,一位走路不太方便的老爺爺上了車,老人剛一上車就有許多的人站起來讓座給那位行動(dòng)不方便的老爺爺。

這兩件事,在生活中是多么平常啊!但它們卻形成了強(qiáng)烈的反差對(duì)比,業(yè)體現(xiàn)了乘客不同的素質(zhì)。

我們?cè)撟龅健肮媸聵I(yè)多參與,扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心;車輛行人講禮讓,遵守規(guī)則不亂行;公共場所不吸煙,說話輕聲講文明……”我們不該做“見難不幫缺愛心,袖手旁觀裝坦然;車輛違章亂行駛,亂停亂靠亂掉頭……”

講文明,講禮儀是如此重要,是人間至善至美的珍寶。

我有時(shí)常常想,文明是什么呢?禮儀又是什么呢?

一天,陽光明媚,我和爸爸去天虹買東西。走著走著,突然,有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱,不一會(huì)兒,垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過路的人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場,只留下清潔工默默無聞的清掃著臭烘烘的垃圾。

到了天虹,我們看見一位老奶奶吃力的提著東西,工作人員見了,忙幫老奶奶把東西提到門口,并與老奶奶一起等候她的家人!

看了這些,我恍然大悟,原來文明禮儀只是為社會(huì),為大家,為每一個(gè)人作出貢獻(xiàn),不要求太多,哪怕是隨手撿起垃圾啊!

文明禮儀日記(篇5)

文明禮儀日記


今天是一個(gè)特殊而重要的日子,因?yàn)槲乙獏⒓右粓鑫拿鞫Y儀培訓(xùn)課程。這是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)于文明禮儀的要求越來越高,而我意識(shí)到自己在這方面還有很多需要改進(jìn)的地方。所以,我決定認(rèn)真地參加這次培訓(xùn),提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。


早晨,我早早地起床,洗漱完畢后,整理了一下書包,準(zhǔn)備前往培訓(xùn)地點(diǎn)。培訓(xùn)地點(diǎn)在市區(qū)的一個(gè)大型會(huì)議中心,這里設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,可以容納成百上千的參與者。我趁早趕去,避免堵車和遲到的尷尬。


上午九點(diǎn)整,培訓(xùn)正式開始。主講老師給我們進(jìn)行了一番開場白,他提到了當(dāng)前社會(huì)上存在的一些文明禮儀問題,例如人們隨地吐痰,嚼食物大聲吞咽,不守交通規(guī)則等等。他告訴我們,培訓(xùn)的目的是幫助我們樹立正確的文明意識(shí),從自己做起,引領(lǐng)社會(huì)的改變。


接著,老師帶領(lǐng)我們一起進(jìn)行了一系列的文明禮儀訓(xùn)練。首先是打招呼禮儀,我們排隊(duì)一人一個(gè),輪流和老師握手,并積極回應(yīng)老師的問候。這樣的練習(xí),雖然簡單,但對(duì)于我們來說卻有很大的幫助。它教會(huì)了我們尊重和關(guān)心他人的重要性,提醒我們?cè)诤蛣e人交往時(shí)注意自己的舉止和言辭。


接下來的訓(xùn)練是關(guān)于餐桌禮儀。我們?cè)谂嘤?xùn)中心的餐廳里用餐,老師向我們介紹了一些餐桌禮儀的基本規(guī)則。我們要學(xué)會(huì)使用餐具,正確使用刀叉,慢慢品味食物,避免發(fā)出噪音等。同時(shí),我們還培養(yǎng)了與他人合理用餐的觀念,例如等待所有人都上餐后開始用餐,注重禮貌詢問別人是否要我們先開始等等。


午飯結(jié)束后,我們進(jìn)入了下午的課程。這一部分主要針對(duì)與陌生人的禮儀。老師告訴我們?cè)谂c陌生人交談時(shí)要注意自己的言行舉止,保持微笑,用友好的語言溝通。同時(shí),我們還進(jìn)行了一些角色扮演練習(xí),通過模擬不同情境下的交流,學(xué)習(xí)如何處理各種人際關(guān)系。


培訓(xùn)的老師向我們強(qiáng)調(diào)了文明社會(huì)的重要性,并鼓勵(lì)我們將所學(xué)的文明禮儀應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面。他希望我們做到身心文明,守法守紀(jì),維護(hù)社會(huì)的良好秩序。


思考著老師的話語,我心潮澎湃。我想,只有當(dāng)每一個(gè)人都注重文明禮儀,才能真正營造一個(gè)和諧、友善的社會(huì)。我希望將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能牢記于心,并積極付諸行動(dòng)。我要從自己做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法,彬彬有禮的人。


回到家里,我打開電腦,寫下這篇文明禮儀日記,記錄下了今天的學(xué)習(xí)心得和感悟。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力提高自己的修養(yǎng),一點(diǎn)一滴地改變自己,我就能成為一個(gè)文明禮儀的表率,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。


文明禮儀培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性。也只有我們每個(gè)人都在各自的位置上切實(shí)踐行文明禮儀,社會(huì)才會(huì)越來越文明、友善,我們的生活質(zhì)量才會(huì)不斷提高。我相信,在廣大人民群眾的共同努力下,我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。

文明禮儀日記(篇6)

我們有緣共同生活在這座美麗的城市呼和浩特。在這里,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開它們,而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。

然而,有多少人卻不遵守交通規(guī)則,破壞了公共交通的美好呢。

在每天的上下班高峰期,堵車會(huì)非常嚴(yán)重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道,自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的,但他們還神氣活現(xiàn)地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎?我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

文明禮儀日記(篇7)

本人非常欣賞文化和文明禮儀,因此,在生活中,我盡量遵守禮儀規(guī)范,注重文明素養(yǎng)。從2019年開始,我開始書寫“文明禮儀日記”,記錄每天自己的素養(yǎng)表現(xiàn)和互動(dòng)關(guān)系,并且逐漸成為一種生活方式。經(jīng)過幾個(gè)月的積累,我的文化修養(yǎng)得到了很大的提升。

第一周:文明出行

在第一周的記錄中,我特別關(guān)注了自己的出行行為。無論是乘坐公共交通工具還是步行,我時(shí)刻保持文明和禮貌。在公共場合,我始終遵守排隊(duì)規(guī)則,盡量不要擠入隊(duì)伍中。同時(shí),我認(rèn)為在公共交通工具上不要大聲喧嘩,不要盯著別人看,不要擠占他人的座位等等,為他人讓座是增加人際關(guān)系的好方法。

同時(shí),我還在記錄中總結(jié)了一些小技巧。例如,在上車、下車的時(shí)候優(yōu)先給老人、兒童、孕婦和殘疾人讓出座位;在穿過馬路的時(shí)候注意事故隱患,與司機(jī)和其他行人保持良好的溝通;不亂扔垃圾,避免破壞自然環(huán)境和城市面貌。

第二周:文明餐桌

在家庭飯桌上,我堅(jiān)決不浪費(fèi)食物,避免大量疊碗。同時(shí),我認(rèn)為大家在飲食上應(yīng)該文明有節(jié),不吸煙,不嚼口香糖等等。我也提醒自己不要在用膳時(shí)屈膝,把手放在桌子上等等。我認(rèn)為餐桌文明的保持要求我們從小事做起。

第三周:文明社交

在家庭和社會(huì)生活中,人際關(guān)系的處理很關(guān)鍵。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該保持良好的言行舉止,注重維護(hù)自己的形象和尊嚴(yán)。在與他人交往時(shí),要保持謙虛、誠實(shí)、寬容和尊重,并且盡量避免搞小動(dòng)作、耍心機(jī)等等。

我堅(jiān)信,有著良好的品德,才能贏得別人的尊重和信賴。我還在記錄中總結(jié)了諸如“又到‘感謝’的季節(jié)”這樣的小話題,幫助人們更好地表達(dá)自己的感謝和愛意。我認(rèn)為,幫助別人是讓自己活得更有意義的方法。

第四周:文明旅游

在旅行中,我認(rèn)為文明素養(yǎng)顯得尤為重要。我們需要遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)定和法律,尊重當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí),又要盡量減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞。

在這個(gè)環(huán)節(jié),我更加注重了自己的修養(yǎng)和素質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己,不要在公共場合吐痰、扔垃圾,不要亂闖紅燈或亂穿越馬路等等。我也在行程中努力發(fā)掘當(dāng)?shù)氐奈幕瘹v史,與當(dāng)?shù)鼐用窕?dòng),做文明旅行者。

第五周:文明辦公

在辦公場合,我始終保持積極向上的心態(tài),并且堅(jiān)持獨(dú)立、自主、自律,時(shí)刻保持自己的清醒和冷靜。我遵守公司的規(guī)章制度,不隨意小報(bào)告,不出現(xiàn)辦公室小團(tuán)體等等行為。同時(shí),我也常常關(guān)心他人,幫助新人熟悉工作環(huán)境和業(yè)務(wù)流程。

在這個(gè)過程中,我學(xué)到的關(guān)鍵是要保持好心態(tài),做好自己的工作,負(fù)責(zé)自己的職責(zé)和工作內(nèi)容,同時(shí)善于溝通、合作和雙贏。這樣,我們才能夠更好地拓展人脈,增加自己的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)語

經(jīng)過幾周的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)在記錄文明禮儀日記的同時(shí),我更加客觀、積極地看待事物,并且更加注重自己的言行舉止,提高自己的素質(zhì)和品德。同時(shí),這也是一個(gè)好方法用每天的小細(xì)節(jié),關(guān)注文明禮儀,共同營造一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。

文明禮儀日記(篇8)

文明禮儀操比賽

今天,我們要進(jìn)行文明禮儀操比賽。

下午,文明禮儀操比賽開始了,我們班邁著整齊的步子,嘴里喊著響亮的號(hào)子上場了。我的心里不是緊張,而是有一種說不出的愉悅。前奏快要結(jié)束時(shí),我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣,她突然把手舉高,我當(dāng)時(shí)一看,驚恐的感覺涌上心頭。終于,驚恐的幾秒鐘過去了,我長長地舒了一口氣。漫長的五分鐘過去了,盡管只有五分鐘,可在我心里就像五年。我和同學(xué)回到教室,焦急地等待著結(jié)果。

終于有了結(jié)果,我們班得了一等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍。

通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人就是集體的一分子,每個(gè)人做好了,集體也就變好了。

文明禮儀日記(篇9)

1.文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容資料

事在人為,人的因素在很大的時(shí)候決定是事物的發(fā)展方向。要生態(tài)文明,必須人得先足夠文明,腦子里思考的問題要文明,要懂得大地母親的美,是自然美好還是人工美好,要懂得江河流水的美,是流動(dòng)的好還是圍起來的好。人類制造出來的污染要怎么辦?曾記得有個(gè)地方,因上游的城將下游的城給污染了,下游的城里人們都不少得了CANCER一類的病癥,于是,下游的人火大了,決定告上游的城,其中過程曲折不說,但終于是打贏了。經(jīng)過幾年的治理,還了下游河水清清,小魚復(fù)出。若干年過去了,下游的人忘記了來自上游的苦,打起河的主意。于是乎,生活垃圾,污水管道都往這河里走,中間還造起圍壩子來,從橋上看去,裸露的石頭,快干枯的河床,不復(fù)是當(dāng)年的天然水流遄急擊石狀,不復(fù)再是清甜的河水可以炊飯洗菜。

所以文明的問題歸根結(jié)底還是人的問題。只有人文明了,社會(huì)才能文明。有則段子里對(duì)扶不扶感慨到:小時(shí)候?qū)懽魑模偸菍懛隼先?,學(xué)雷鋒,做好事,想想那時(shí)的膽子可真夠大的。其實(shí)這樣的感慨對(duì)于大多數(shù)的小學(xué)生來說,曾經(jīng)的我們?cè)诳磮D作文里都會(huì)這樣寫。就是僅僅這樣寫,也是這樣想的。沒有一絲的雜念。那樣的純真所賦予人的文明行為是非常帥氣的。特別是幼兒時(shí)期的孩子,不僅懂得自己要講文明,同時(shí)還會(huì)約束和規(guī)范成年人的文明,讓很多成年人汗顏。這么,微博里也寫到,一父親的電動(dòng)車被交警攔下罰款,父親說自己沒有錢不交,坐在車后的女兒掏出二十塊錢給交警,讓父親看得慚愧不已。文明是進(jìn)步還是倒退,越來越考驗(yàn)一顆日趨世故的心靈。

2.文明禮儀手抄報(bào)圖片

文明禮儀日記(篇10)

文明禮儀日記


Day 1: 相互尊重


今天是我參加社區(qū)舉辦的文明禮儀活動(dòng)的第一天?;顒?dòng)開啟得非常順利,我立即感受到了今天活動(dòng)的主題——相互尊重。上午的活動(dòng)由一位禮儀老師帶領(lǐng),他向我們介紹了文明禮儀的重要性,并給我們講解了一些基本的禮儀常識(shí)。我發(fā)現(xiàn)文明禮儀是推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的基石,它能夠改變?nèi)藗兊男袨楹蛻B(tài)度,增強(qiáng)人與人之間的友善互信關(guān)系。


下午的活動(dòng)更加有趣。我們參觀了當(dāng)?shù)匾患依夏耆烁@行?,并跟老人們進(jìn)行了互動(dòng)。我和幾位老人交談了一會(huì)兒,他們非常友善、有趣,跟他們?cè)谝黄鹞腋械椒浅S淇?。我們還組織了一個(gè)小演出,為老人們表演了一些節(jié)目。他們對(duì)我們的表演非常欣賞,為我們鼓掌,這讓我覺得自己能為別人帶來快樂,真是一種幸福的感覺。


今天的活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到相互尊重的重要性。只有我們?cè)谛袨樯媳舜俗鹬兀ハ嚓P(guān)心,社會(huì)才能更加和諧。明天我們將進(jìn)行更多關(guān)于個(gè)人禮儀的學(xué)習(xí),我期待著更多有意義的活動(dòng)。


Day 2: 個(gè)人禮儀


隨著文明禮儀日活動(dòng)的進(jìn)行,今天的主題是個(gè)人禮儀。我們的禮儀老師向我們傳授了一些關(guān)于個(gè)人形象及儀容儀表的知識(shí),教會(huì)我們?nèi)绾卧诠矆龊媳憩F(xiàn)得體和自信。我發(fā)現(xiàn)個(gè)人禮儀不僅能夠提升自己的形象,還可以給他人留下良好的印象,從而更好地與他人建立聯(lián)系。


下午,我們參觀了一家大型企業(yè),了解了企業(yè)禮儀的重要性。企業(yè)禮儀的關(guān)鍵是要彰顯自己的職業(yè)形象和尊重他人。我們經(jīng)過了一番實(shí)地觀察和訪談,了解了職場中的禮儀常識(shí),比如如何正確地與客戶交流、如何在會(huì)議上表達(dá)自己的觀點(diǎn)等等。這些知識(shí)對(duì)我們將來的求職和職業(yè)發(fā)展非常有幫助。


回到社區(qū),我們通過一些實(shí)際練習(xí),如開展角色扮演和模擬場景等,鞏固了個(gè)人禮儀的學(xué)習(xí)。我能感覺到自己的變化,變得更加自信、大方和體貼。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們進(jìn)行了一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式,表彰在個(gè)人禮儀學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們。我很榮幸地獲得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)項(xiàng),這讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)文明禮儀的決心。


Day 3: 社交禮儀


第三天的活動(dòng)主題是社交禮儀。我們學(xué)習(xí)了如何與他人進(jìn)行有效的交流、如何在社交場合表現(xiàn)得體,以及如何尊重他人的隱私和意見。我發(fā)現(xiàn)社交禮儀是建立親和力和社交能力的關(guān)鍵,它能夠讓我們與他人更好地溝通和相處。


下午,我們參觀了一家慈善機(jī)構(gòu),參加了一次與弱勢(shì)群體的交流活動(dòng)。這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到社交禮儀的重要性。與困境中的人們交流時(shí),我們需要用真誠和關(guān)愛的態(tài)度對(duì)待他們,尊重他們的隱私,不做任何打擾或傷害他們的行為。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到,文明禮儀同樣需要在社交活動(dòng)中得到貫徹。


今天的活動(dòng)給我留下了深刻的印象,我學(xué)到了很多關(guān)于社交禮儀的知識(shí),并在實(shí)踐中體會(huì)到了它的重要性。我相信,通過今天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在日常生活中更好地與他人相處,建立更健康和諧的人際關(guān)系。


Day 4: 公共場所禮儀


隨著文明禮儀日活動(dòng)的深入進(jìn)行,今天我們的主題是公共場所禮儀。我們了解了如何在公共場所保持良好的秩序、如何尊重他人的權(quán)益,以及在公共交通工具中應(yīng)該如何禮貌得體地行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)公共場所禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的井然有序非常重要,它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。


下午,我們進(jìn)行了一次模擬實(shí)踐活動(dòng),分別扮演公交車上的乘客和司機(jī)。我們通過實(shí)際操作,學(xué)習(xí)了如何有序排隊(duì)、如何禮貌上下車等等。這讓我意識(shí)到,在公共場所中,我們的行為舉止不僅影響著自己,也影響著其他人。只有每個(gè)人都遵守公共場所禮儀,我們才能共同營造一個(gè)更加文明和諧的社會(huì)。


通過這幾天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性。相互尊重、個(gè)人禮儀、社交禮儀以及公共場所禮儀都是推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的重要因素。我決心將這些知識(shí)融入到我的日常生活中,傳播文明禮儀的理念,與他人一同營造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

文明禮儀日記(篇11)

我有時(shí)常常想,文明是什么呢?禮儀又是什么呢?一天,陽光明媚,我和爸爸去天虹買東西。

走著走著,突然,有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱,不一會(huì)兒,垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過路的人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場,只留下清潔工默默無聞的清掃著臭烘烘的垃圾。到了天虹,我們看見一位老奶奶吃力的提著東西,工作人員見了,忙幫老奶奶把東西提到門口,并與老奶奶一起等候她的家人!

看了這些,我恍然大悟,原來文明禮儀只是為社會(huì),為大家,為每一個(gè)人作出貢獻(xiàn),不要求太多,哪怕是隨手撿起垃圾啊!

文明禮儀日記(篇12)

可以毫不夸張地說,生活中最主要的'是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲對(duì)不起;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲謝謝;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥粶?zhǔn)踐踏草地、請(qǐng)您足下留情告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會(huì)小標(biāo)兵。

可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲對(duì)不起;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲謝謝;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。

其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著不準(zhǔn)踐踏草地、請(qǐng)您足下留情告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

文明禮儀日記(篇13)

關(guān)于文明的作文,文明禮儀作文-周記500字

那人,那車,那笑容

那個(gè)周末,讓我最難以忘記的是那一件事

淅瀝瀝、淅瀝瀝一陣雨來臨了。悠忽,又停了。唉,真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來,心里抱怨著。

走著走著,來到了馬路邊。只見馬路上積水非常多,旁邊的下水道,嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí),一輛黃澄澄的汽車飛馳而過。嘩那輛汽車快速地行駛,濺出了朵朵水花,冷不防地,我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車,卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛,我氣急了用力地揉了揉眼睛??粗禽v汽車消失在馬路的盡頭,心中的怒火燃得更旺了。

許久,又走到了一條馬路上。

我向馬路兩旁望了望,只見馬路的右端,許多車輛向這開來。我忙向后退了幾步,閉上了眼睛,生怕再發(fā)生剛才那樣的事。

過了一分鐘,我沒有感覺到水濺在我的衣服上,只聽見喇叭聲一片。我睜開了眼睛

文明禮儀日記(篇14)

文明禮儀教育是長期以來一直堅(jiān)持的一項(xiàng)主題教育。每年都評(píng)選一批文明禮儀小明星,帶動(dòng)我校的文明禮儀廣泛地開展起到了一定的督促作用。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,開展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng),取得了很多的教育成果?,F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下:

從上學(xué)期開始,我校積極響應(yīng)全國文明辦統(tǒng)一開展的“文明禮儀教育”活動(dòng),并讓學(xué)生積極地閱讀寫出心得體會(huì),并組織學(xué)生參加全國學(xué)校文明禮儀教育知識(shí)競賽有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。

年級(jí)召開動(dòng)員會(huì)之后,全年級(jí)師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng)起來,把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和-諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確?;顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。

為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展,加大了宣傳力度,通過召開師生大會(huì),利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報(bào)、懸掛橫幅等形式營造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求,是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和-諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。

1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、全國文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動(dòng)作音樂表演,利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論,對(duì)照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。

2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。

(1)全校開展說唱帶表演帶伴奏音樂的“文明禮儀歌謠”表演活動(dòng);

(2)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的'班隊(duì)會(huì)。

(3)進(jìn)行了以“我愛我們的校園”為主題的校園文化、走廊文化的更新活動(dòng)。

(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。

(5)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。

通過展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

關(guān)于文明禮儀日記(范文11篇)


一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫11篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的文明日記11篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文明禮儀日記 篇1

文明是什么?文明在哪里?當(dāng)我們?cè)趯ふ掖鸢傅臅r(shí)候,它遠(yuǎn)在天邊近在眼前。文明在于一個(gè)伸手,一個(gè)而微笑,一個(gè)回頭中,它就在那里。 清晨,一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去上學(xué)。這時(shí),紅燈亮了,可孩子們并沒有完全穿過馬路,很多車子若無其事地啟動(dòng)了,這時(shí)一輛公交車停住了,車上的司機(jī)向孩子們招招手,好像在說:“孩子們,你們先走?!庇谑俏以谶@一刻感受到了文明,它很重要。

中午,一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在路邊,津津有味地看報(bào)紙。忽然風(fēng)娃娃調(diào)皮地吹走了他手中的報(bào)紙,在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后輕輕地落到了地上,老人艱難地彎下腰。這時(shí),一群帶著紅領(lǐng)巾的`孩子快步跑了過來,撿起報(bào)紙遞給他。于是我在這一刻看見了文明,它會(huì)傳染。

慢慢的,我明白了,文明無所不在。當(dāng)別人把垃圾扔到地上時(shí),我們可以把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶;當(dāng)別人吵架時(shí),我們可以過去好心勸說……

想著想著,我不知不覺的哼起校園里流行的那首歌:“你是我的航呀航標(biāo)燈,照亮生命最美心靈,文明價(jià)值觀領(lǐng)我奔向未來,實(shí)現(xiàn)最美溫州夢(mèng)、夢(mèng)夢(mèng)、夢(mèng)夢(mèng)夢(mèng)……”

關(guān)于文明禮儀日記 篇2

在星期六的晚上,媽媽給我報(bào)了“彎腰一秒”的小義工活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)就是在道路兩旁撿垃圾,我已經(jīng)參加過好幾次了。

集合時(shí)間是晚上六點(diǎn)半。六點(diǎn)二十分,我和媽媽來到了集合地點(diǎn)——中山公園。等人差不多到齊時(shí),我們就穿上義工服,戴上手套,拿上工具出發(fā)了。

我和媽媽跟著其他義工們一直往西走。走了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一個(gè)煙頭。我像一頭饑餓的狼看見可口的食物一樣,馬上彎腰撿起它,放進(jìn)了垃圾袋??墒莿傊逼鹕碜?,我就又看見了許多垃圾:煙頭、煙盒、塑料包裝袋……我疑惑地想:咦?可真奇怪,為什么這個(gè)地方聚集著那么多垃圾呢?我?guī)е蓡柼鹆祟^,才發(fā)現(xiàn)我們站在了一家煙草店前。

這下我們這些義工可有得忙活了:有的`撿煙頭;有的撿煙盒;有的撐開了垃圾袋在邊上等著收垃圾……我也不甘示弱,急忙撿起垃圾來。不一會(huì)兒,就熱得滿頭大汗。

忽然,我看見有一條黑色的蟲子在我的手套上扭動(dòng)著。我受到了驚嚇,“啊——”大聲叫了起來,還邊叫邊甩手,想把蟲子甩出去。媽媽聽到我的叫聲后連忙問我怎么了。我指了指那條正在我手套上亂爬的蟲子。媽媽見了,用手指輕輕一彈,就把那只蟲子給彈飛了。我這才松了一口氣。這時(shí),我想到其他同學(xué)都在家里吹空調(diào),而自己卻在這兒撿垃圾,又累又熱,還有惡心的蟲子,我心里立馬不高興起來。于是,我一臉不滿地對(duì)媽媽說:“哎,媽媽!這都怪你,好端端的,為什么給我報(bào)這個(gè)義工活動(dòng)???”

媽媽并沒有為我所說的活話而感到生氣,而是心平氣和地說:“你想想看,保潔員每天都在路上掃垃圾,多辛苦!你才干了這么一點(diǎn)兒,就不行了?”聽完媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

是啊,通過“彎腰一秒”的活動(dòng),我深深地體會(huì)到了保潔員的辛苦。他們不管刮風(fēng)下雨,不管天寒地凍,都在打掃著我們的家園,我要為他們點(diǎn)贊。我們也要保護(hù)好自己的家園,不讓它受到污染,讓自己的家園變得更加美麗、干凈、整潔。

關(guān)于文明禮儀日記 篇3

下午,我們大家一起去了小樹林。出門后,康康和貝貝就象脫疆的馬,一路小跑。我趕緊用力追了上去。到明星灣農(nóng)莊大門口時(shí),我們幾個(gè)停下來等還在后面一點(diǎn)的邵老師,桃桃她們。到要過馬路時(shí),我們分成兩批,都互相牽著手。路上車子等一下一輛,等一下又來一輛,我們等了有2一3分鐘,看車子離我們還有好遠(yuǎn),我們才一起過馬路。到馬路中間時(shí),我們右手的方向又有車過來,等了一會(huì),有一輛車主動(dòng)停了下來,我們一起過了馬路。

當(dāng)我看到一輛車主動(dòng)停下來讓我們先過,心里感覺好溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變的更美好。車讓人,讓出一份文明。有時(shí)大人的身教勝過言教,行動(dòng)比語言更有力。孩子們會(huì)聽我們說,更會(huì)看我們做。

到了公園后,孩子們可開心了。走了一段路,我們看到有5個(gè)爺爺級(jí)別的人在那里拔雜草??悼祮柶渲幸粋€(gè)爺爺:你從哪里來?他回答說:我從煉油廠來。康康接著問:你們?cè)诟墒裁?他回答說:我們?cè)诎尾荨?/p>

我們能看到公園的美好,是因?yàn)楸澈笥腥嗽谀冻?。田里種滿禾,就不易長草;心里裝滿善,就不易生惡。我們大人因?yàn)槭艿綈毫迎h(huán)境的影響,心地里也會(huì)有一些負(fù)面的東西。為了讓我們的世界更美好,咱們也必須要把心地里一些負(fù)面的信念拔除。就象我拔牙的時(shí)侯會(huì)很痛,但長痛不如短痛。雖然拔牙要付出代價(jià),承受痛苦。從長遠(yuǎn)來看,我所付出和承受的都是值得的。

我們繼續(xù)往里走,來到小湖邊,我們停了下來。我們把帶去的甘庶拿出來大家一起吃,我們吃的可帶勁了。

吃完后,我們開始向小湖里扔石頭玩。我撿起幾個(gè)薄點(diǎn)的石頭打起了水漂,3個(gè),5個(gè)……孩子們哇,哇的.叫著……我說:大家要多吃飯,多吃飯才能長的快,長大就有力量了。

孩子們也紛紛撿起小石頭往水里扔。我提議說:快過年了,我們一起把不好的都扔掉好不?孩子們說:好。于是我們就再次扔起來。

姚姚說:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下來……

貝貝說:我要把壞爸爸扔掉……

桃桃說:我要把咳嗽扔掉……

康康,樂樂說:我要把不好的都扔掉……

邵老師說:我們玩一個(gè)扔石頭許愿?康康說:好!

扔完石頭,康康許愿說:我愿我們17年兒童之家有38個(gè)小伙伴,我們要有6個(gè)老師……

我希望看到這段文字的有緣人,一起來幫孩子實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。謝謝大家!

我許的愿是:家人們都身體健康,自己事業(yè)有起色,家庭更幸福。

我也愿看到這段文字的有緣人都身體更健康,事業(yè)更美好,家庭更幸福。

關(guān)于文明禮儀日記 篇4

今天的天氣格外好,我的心情也特別激動(dòng),聽說表弟來廈門了,還要到我家來住呢!

“你怎么這么慢?我們要出發(fā)了?!痹蹅円患胰艘ズ锕珗@。坐上了公交車,車上的人腳尖碰著腳跟,誰也不讓誰。

突然,從前門上來一位白發(fā)蒼蒼的老人。他戴著一副眼鏡,看起來像七十多歲的。這時(shí)的'人越來越多,可我仍然沒有看到一個(gè)人愿意起身讓座。面對(duì)這樣的情形,我真的不敢相信在座的每一個(gè)人看到這樣一個(gè)面容憔悴的老人會(huì)無動(dòng)于衷,還若無其事地嚼著口香糖,按著手機(jī)鍵盤。

我不敢相信這就是所謂的文明城市,所謂的文明人群,因?yàn)檫@些都是胡扯。因?yàn)槭聦?shí)能夠證明一切!

關(guān)于文明禮儀日記 篇5

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家晚上好!我是會(huì)計(jì)50班的。

秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:文明禮儀伴我成長。

講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益。說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章。那報(bào)紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對(duì)我們國家嗎不是的!那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們,這,是國恥?。?!

還有,大家都明白,國慶閱兵盛況空前,揚(yáng)了我們的國威。但同學(xué)們又可否明白,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場構(gòu)成了一個(gè)極大的反差!

老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例證明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,能夠折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家的的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人。這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志。

其實(shí),講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難。只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了

一,說話要有文明。古人說禮多人不怪,只要我們?cè)谶m宜的場合說適合的話就可一。

二,熱愛環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加完美!

三,學(xué)會(huì)謙讓。有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f:'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。無論回答的是清華還是北大,他都有話題能夠接下去。

但是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'

頓時(shí)。記者無眼以對(duì)。

“那...那是為什么呢”

'是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)老師承認(rèn)......'那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'。

對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!

反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)——就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎但是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。新時(shí)代新世紀(jì);新國家新文明,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的完美社會(huì)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀日記 篇6

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

記得有位哲學(xué)家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們?cè)缇吐犝f過了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨

讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占"殘疾人專座","孕婦兒童專座"的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行......

同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個(gè)文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀日記 篇7

寧寧學(xué)游泳的第一天,我去提前接她,教練讓孩子們都上岸做運(yùn)動(dòng)。孩子們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真的做著運(yùn)動(dòng)。唉?有一個(gè)十歲左右的胖男孩,大搖大擺的換好衣服從更衣室里走了出來,教練看見了說:“XX,誰讓你去換衣服了?怎么老是不聽話?”那個(gè)胖男孩對(duì)教練的話無動(dòng)于衷,自己想干什么就干什么……

第二天,當(dāng)教練讓所有的孩子都上來去洗澡換衣服,胖男孩只管在水里泡澡,教練連喊了他三四次,胖男孩好像沒有聽見一般,毫無反應(yīng)。教練伸手拍了一下他的背,誰知胖男孩惡狠狠地大叫一聲:“打我干嘛?”然后才極不情愿的慢吞吞的上岸……

第三天,所有孩子都排著隊(duì)下水,終于輪到寧寧了,寧寧高興地站起來做好跳水的準(zhǔn)備。誰知那男孩一下子站到了寧寧的`前面,排了半天才輪上一次,寧寧當(dāng)然不愿意,說:“不能插隊(duì)!”“小屁孩,你管呢?”胖男孩惡狠狠地瞪了寧寧一眼說。剛好教練看見了,把那個(gè)胖男孩趕到后面去了……

第四天,寧寧學(xué)會(huì)游泳了。老師讓學(xué)會(huì)的站在一組練習(xí)。胖男孩總是不聽指揮,想在水中呆多久就呆多久,上岸后,總要插隊(duì)到前邊,哪個(gè)不從,就打誰,孩子們只要看到他過來,馬上給他讓一個(gè)位置……

第五天,家長們都在那里看孩子游泳。對(duì)于那個(gè)愛插隊(duì)、愛打人的自由分子已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)男孩晃動(dòng)著肥胖的身軀朝隊(duì)伍這邊走來時(shí),“站到最前邊?!蓖蝗灰宦暫鸾袕呐赃厒鱽?。家長們不約而同的轉(zhuǎn)臉看,看看是誰喊的?雖然那人側(cè)著身,但從五官處一看,就能看出他是那個(gè)胖男孩的爸爸。哦!大家恍然大悟,怪不得孩子這么橫、這么不守規(guī)則、這么自由……。

不要覺得讓孩子事事處處都要強(qiáng)勢(shì),都要沾點(diǎn)小光,就是對(duì)孩子好。一旦當(dāng)孩子養(yǎng)成了愛耍強(qiáng)、愛沾便宜的壞習(xí)慣,長大后很難有立足之地?!罢夹”阋顺源筇潯钡墓适?,相信大家耳熟能詳。做家長的行為一定要慎重,事事處處給孩子做好表率,讓孩子養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

還有一點(diǎn),俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則是人們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)等方面必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。良好的規(guī)則是一切活動(dòng)的保障,培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的習(xí)慣,將使孩子終身受益。

愛占小便宜、不遵守規(guī)則……看似是小事,一旦讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,后患無窮,還可能會(huì)付出血的代價(jià)。

關(guān)于文明禮儀日記 篇8

前幾天,爸爸、媽媽帶著我們到“埃及古文明特展”,去看一些從埃及難得運(yùn)來的古老文物,這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)在難得。

展場里面有許多珍貴的歷史珍寶,其中,令我印象最深刻的,就是五彩繽紛的“黃金面具”、圖案畫得很細(xì)膩的“棺木”及體型瘦弱嬌小的“小女孩木乃伊”。 棺木是我覺得展場里最漂亮的一樣物品,從頭到尾,全部都是手繪的,而且畫工非常細(xì)膩,無論是動(dòng)物或裝飾的圖案,色彩都很鮮艷,連內(nèi)部也有畫呢!

黃金面具據(jù)說是給地位很高的人戴的,一樣畫得很精細(xì),用色也很鮮明,金黃的底色更是讓人想摸摸看、戴戴看,最令我驚訝的是,它竟然沒有嚴(yán)重的破損,只有一點(diǎn)點(diǎn)漆掉了,被保存得那么好,我想那一定很重要吧!

最多人看的小女孩木乃伊,推斷應(yīng)該是出生在很好的`家庭,因?yàn)閺男【突加泻币姷募膊?,身材十分瘦小,死后用了上等的亞麻布包裹做成木乃伊,并且被保存得很好,因此,多年之后我們?nèi)钥煽吹絹喡椴紱]有脫落,完整的小女孩木乃伊。

沿著展區(qū)走,我看到了許許多多埃及以前的石頭、雕刻、圓盤、鏡子、動(dòng)物的木乃伊……等,后來我才發(fā)現(xiàn),古埃及所有的雕刻、圖畫上,都有畫一只狗頭人身像,原來那是他們的守護(hù)神之一。看著墻上的介紹,使我對(duì)古埃及人對(duì)于死亡與來生、宇宙萬物的敬畏有了初步的了解。

這次的展覽使我認(rèn)識(shí)了古埃及很多的古老事物和傳說,下次如果還有介紹地方事物的特展,我還要去看,讓沒有出過國的我多增廣見聞,認(rèn)識(shí)世界各地不同的事物。

關(guān)于文明禮儀日記 篇9

我們有一個(gè)美麗的柯橋,他給我們帶來了快樂??捎行┤耍粣圩o(hù)著美麗的柯橋。在水溝里亂扔垃圾,難道它們?cè)僖膊幌肟吹竭@美麗的城市嗎?

有一天,我和爸爸去釣魚,到了那里,我的爸爸拿魚餌,弄在魚竿上,投入水里,不一會(huì),爸爸對(duì)我說:魚竿好重,肯定釣上來一條大魚。在爸爸的臉上投入出高興的神態(tài)。說完,爸爸用力一拉,濺起的水珠被陽光下照的亮晶晶的,好似寶石一般。咦?怎么回事,怎么是一大把垃圾?我疑惑不解地說??隙ㄊ悄切┎恢v究衛(wèi)生的人爸爸生氣的地說。我的肚子突然涌出一團(tuán)火來,我真想罵死他們,這樣的.一條清清的小河竟然變成了這樣。

為了讓小河變得干凈,我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個(gè)小時(shí),這條小河終于被我們清理干凈了。真是功夫不負(fù)有心人。

雖然我們釣到的魚不是很多,但我們依然很開心,因?yàn)槲覀儼研『幼兓亓艘郧暗娜菝?。同時(shí),我也想對(duì)那些我、人說:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

關(guān)于文明禮儀日記 篇10

20xx年x月x日 星期x 天氣x

文明就像一顆種子,需要我們?nèi)ソo它澆水,施肥;文明就像一把標(biāo)尺,它見證一個(gè)人的素養(yǎng)。

一個(gè)月明星稀的夜晚,晚風(fēng)輕輕吹拂著,街上的霓虹燈閃著耀眼的光芒。

多美的夜景?。?/p>

我和爸爸媽媽一起去酒店吃酒。入坐后,一位叔叔和我們坐在了一起,看他的穿著,蘭色的筆挺西裝里面是白色的襯衫,頭發(fā)梳得整齊而且油光發(fā)亮。多帥的叔叔呀!

正當(dāng)大家吃得津津有味的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的叔叔很不自在,看他的嘴巴左右抿著,好像很不舒服。我猜想他的嘴里肯定出事了。我很好奇,繼續(xù)觀察他。只見他左顧右盼之后,發(fā)現(xiàn)自己沒有危險(xiǎn),就用手指在嘴里撈來撈去,可最終沒有撈出什么東西來,他好像很著急似的。他的眼睛又開始東瞟西瞟,正當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),我巧妙地躲了過去,要是被他發(fā)現(xiàn)我在看他,那多難為情??!突然,我聽到他很努力地咳嗽了一聲,一定有一口痰已含在他嘴里了。他在等待機(jī)會(huì)處理口中的臟物。機(jī)會(huì)終于來了,眉毛在他額頭舒展開來。趁服務(wù)員上菜的時(shí)候,趁大家一起夾菜的時(shí)候,他悄悄的`把痰吐在了地上。這一切逃不過我的眼睛。天公不作美,另一個(gè)客人發(fā)現(xiàn)了地上的這口濃痰,“??!這是誰弄的?好惡心??!”叔叔聽了臉“唰”地紅了起來,這時(shí),很多人都用異樣的眼光“唰”地盯向了他。這舉止與他的外表多不相稱??!這舉止多不文明呀!我由衷地感慨。聽媽媽說,日本的一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì),容納八萬人的體育館在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后居然一點(diǎn)臟物都沒有,這不得不令我們震驚,而我們國家,像這位叔叔一樣的人肯定大有人在。

同學(xué)們,文明的種子你們播下了嗎?有沒有讓文明之花在你們心頭綻放呢?希望文明陪我們一輩子。

關(guān)于文明禮儀日記 篇11

什么是文明,文明是什么?文明就體現(xiàn)在我們生活學(xué)習(xí)中的每一件小事上:一些紙團(tuán)、垃圾,隨手扔掉?隨地吐痰?不,這些都不是文明,是文明的破壞者。

走在寬敞的道路上,人來人往,可每天人看見馬路上有片片痕跡,許多垃圾,果皮?,F(xiàn)在有很多人衣著很漂亮,但是出口帶臟字。我曾經(jīng)在中央電視臺(tái)看到過這樣一個(gè)公益廣告,一個(gè)男孩把喝完的可樂瓶踢進(jìn)垃圾桶里,可是沒有踢進(jìn),一個(gè)小女孩走過來將可樂瓶扔進(jìn)垃圾桶里。扔一張紙,吐一口痰,說一句臟話,看起來微不足道的小事,然而,就是這一點(diǎn)點(diǎn)小事,可以看出一個(gè)人的文明程度。

這天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我要去吉他班,剛沒走多長時(shí)間,在路上,看見了令人驚奇的這一幕:一位年輕人,從我身邊走過,正吃著“雞蛋不翻”,剛吃完就隨手把塑料袋丟在了地上,一位9、10歲小女孩看見了這一幕,連忙走過去,彎下腰,把那位年輕人扔的塑料袋撿了起來,把扔進(jìn)了剛要過來打掃的清潔工老婆婆的垃圾車?yán)?,不一?huì)兒,這就圍了一群人,都夸小姑娘助人為樂,講文明,愛干凈!為小姑娘豎起了大拇指!也在批評(píng)那位扔雞蛋不翻塑料袋的年輕人,小姑娘開心的'笑了起來,笑得是那樣好看!而那個(gè)扔雞蛋不翻塑料袋的年輕人卻臉紅地快速向遠(yuǎn)方跑去了!

我想對(duì)那個(gè)扔雞蛋不翻塑料袋的人說:你應(yīng)該要講文明,不能隨手扔垃圾,要像小姑娘一樣講文明!

我想對(duì)那個(gè)小姑娘說:“你真棒!”我為你豎起大拇指!

文明其實(shí)一直在我們身邊。要像小姑娘一樣講文明。自己要管好自己的手,不要隨便亂扔垃圾!

大家一起講文明吧!

文明禮儀日記(精品十三篇)


你是否對(duì)“文明禮儀日記”的深入了解感興趣?下面為你提供了一些相關(guān)的資料,希望你能夠收藏這篇文章,以備將來查看。當(dāng)前面臨著信息爆炸的局面,文檔寫作也呈現(xiàn)出更高的規(guī)范化程度。范文的重要性在人們心中逐漸上升,請(qǐng)閱讀優(yōu)秀的范文,這有助于培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。

文明禮儀日記 篇1

關(guān)于文明禮儀的校園廣播稿:講文明、守秩序

隊(duì)會(huì)開始了,我們的目光都落在了主持人身上,主持人孫晨陽、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過去。臺(tái)下靜悄悄的,能聽到彼此的呼吸聲,掉下一根針?biāo)坪醵寄苈犚娐曇簟?/p>

第一個(gè)節(jié)目開始了。這是由裴志國、宋易陶、孫博言、馬躍馳表演的,只見他們拿著各自的樂器,有大镲、木魚、大鼓等等。講文明,守秩序,各項(xiàng)守則要牢記----必須的;要出行,乘公交,禮貌讓座要做到-----你真好;要愛幼,須尊老一連串搞笑的句子又帶一點(diǎn)警告的語氣蹦了出來。臺(tái)下的我們也十分配合,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們。他們毫不慌張,一個(gè)個(gè)自如的說著。結(jié)束了,同學(xué)們給了他們雷鳴一般的掌聲

文明禮儀日記 篇2

在一個(gè)終端客戶的商店內(nèi)看到了這樣一幕,某職能部門的幾個(gè)管理人員對(duì)本部門發(fā)放的證件進(jìn)行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)該證件已經(jīng)過期二十多天了,就嚴(yán)厲的對(duì)店主說

你的證件已經(jīng)過期了,怎么不去換證?

我還真沒想到證件過期了店主畢恭畢敬的回答知道的話,我早就去換了

想繼續(xù)開店的話,明天上午帶上現(xiàn)金到某管理機(jī)關(guān)繳納罰款并辦理證件的延續(xù)手續(xù),過期不候

店主面有難色我明天有點(diǎn)特殊事情要辦,推遲幾天可以吧?

我們聽你的,還是你聽我們的?管理人員口氣有點(diǎn)生硬。

當(dāng)然聽你們的,但是,我外甥明天結(jié)婚,我們要去幫忙,實(shí)在不能去

那你就看著辦吧,我們也有我們的處理方法管理人員沒有緩和的余地,言外之意店主很明白。

你要這樣說的話,我明天還就不去辦了,我看你能把我怎么樣?店主的話分明帶有挑釁的味道。

那你就按你的意思辦,看吃虧的是誰

就這樣管理者與被管理者,因語言的生硬,你一言我一語,最后鬧得不歡而散。

不知道事情最終能怎么解決。但總覺得雙方在語言上都有點(diǎn)欠缺。有言道,話是開心的鑰匙,是人與人溝通的橋梁。一句好話能化干戈為玉帛,當(dāng)然一句嗆人的話也能產(chǎn)生矛盾,激化矛盾,還可能導(dǎo)致一場戰(zhàn)爭的發(fā)生。所以如何把話說好,值得每一個(gè)人思考,尤其是作為職能部門的管理人員,更應(yīng)該慎重對(duì)待,因?yàn)槟愦淼氖遣块T形象,是政府形象,不要覺得自己是管理者就高高在上,說話就該趾高氣昂,就該隨心所欲,被管理者就應(yīng)該聽你的。要知道,人不論貧富丑俊,沒有貴賤之分,人格都是平等的,是受國家法律保護(hù)的。肆意的對(duì)他人吆五喝六是對(duì)人格的不尊重,是法律不允許的,要受到道德的譴責(zé)的。雖然有些人觸犯了行政法規(guī),

文明禮儀日記 篇3

文明,它伴隨著我們這座古都,從古至今,點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生在我們身邊。

放學(xué)了,天空烏云密布,一道慘白劃過天際,隨之而來的是一聲響雷驚天動(dòng)地,“嘩啦……”雨點(diǎn)好似墜落的小石塊一樣打在地上,發(fā)出清脆的響聲,很快,形成一片水洼,漾起一道道漣漪……等了一會(huì)兒,雨卻沒有要“鳴金收兵”的意思,繼續(xù)肆無忌憚地落著。我只好撐起傘,背上書包,看見樓下已經(jīng)成了“蘑菇”的世界:看那里有一個(gè)五彩斑斕的大“蘑菇”,再看這里有個(gè)印有卡通人物的“蘑菇”……我踏著水花繼續(xù)前行,突然,看見好友沒帶傘,正躲在過道下避雨,一對(duì)平日里活潑的眼睛正呆愣愣地望著遠(yuǎn)方。我輕輕地拍了他的后背,“我們一起走吧!”“這……”他猶豫了,“好吧??墒悄阒挥幸话褌阊剑 薄皼]事,我書包里還備有一次性雨披,”在路上,我們有說有笑地聊著,絲毫沒有感覺到外界的寒風(fēng)刺骨,而更多的,則是拉近的距離和溫暖。

文明禮儀日記 篇4

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容|文明禮儀手抄報(bào)圖片

說到文明禮儀,讓我想起了幾年前我和媽媽坐公交車時(shí)的情景:

車上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。

這時(shí),一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個(gè)人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了。出乎意料的是居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:老爺爺,你坐吧!說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:謝謝你啊,小朋友!不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我.真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員

從那時(shí)起,我一見到長輩都懂得讓座了。

這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?較大的妹妹說:笨,扔到地上不就行了!可是,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!那我們就偷偷扔掉!隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;小妹妹,創(chuàng)建文明城市人人都要參與,知道嗎?兩個(gè)小妹妹羞澀地說:我。。。們錯(cuò)了!說完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。

我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。。。。。。讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì)邁出一大步吧!

同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓文明禮儀伴我行吧!

有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事每當(dāng)看到這樣的宣傳語我就會(huì)感慨萬千。文明禮儀并不是要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,它就是讓我們從點(diǎn)滴小事做起。其實(shí),它就在我們身邊,離我們只有咫尺之遙。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的事情:在公交車上給老人、孕婦讓座;在小區(qū)里給鄰居阿姨照看孩子;給災(zāi)區(qū)的人民送去愛心;給勞累一天的媽媽沏上一杯熱茶這些小小的舉動(dòng),能給別人帶來方便,也能給別人帶來溫暖。學(xué)會(huì)在在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),也是文明禮儀的體現(xiàn)。

在校園里,經(jīng)常會(huì)看到地上有一些廢紙和喝過的牛奶袋,我們可以隨手撿起來放入垃圾箱;在同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出援手,一句我來幫你,會(huì)讓同學(xué)感到溫暖;在同學(xué)說錯(cuò)話、做錯(cuò)事時(shí),我們要學(xué)會(huì)寬容;幫老師整理教案、作業(yè)本,老師也會(huì)感到舒心。幫助老師和同學(xué),也是文明禮儀的表現(xiàn)。文明的事很容易做到,卻也是最難堅(jiān)持的事,但只要你讓它成為一種習(xí)慣,它也就變得輕而易舉。

在上學(xué)的路上,經(jīng)常會(huì)看到有些行人對(duì)紅綠燈視而不見,橫穿馬路,有的人邊吃東西邊扔垃圾,還有的人隨地吐痰。這不僅影響城市的美麗,而且也很危險(xiǎn)。也許他就是我們的父母,也許他就是我們的親朋,我們有義務(wù)提醒他們,我們有權(quán)利制止他們。讓我們大手牽小手,與文明同行,只有大家共同進(jìn)步,整個(gè)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

我們生活的城市是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去珍惜它,愛護(hù)它。只要人人都從我做起,從生活中的小事做起,講文明話,做文明事,成為文明人,我們的城市將會(huì)變得越來越好。讓我們攜起手來,為把我們的港城創(chuàng)建為全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家園林城市而努力?。?!

電視上有一條公益廣告說的好啊:文明就在我們心中,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖古往今來,我國就有禮儀之邦的美稱?;蛟S,有的時(shí)候,文明將會(huì)伴隨著你一生!

文明禮儀日記 篇5

文明禮儀在心中

有一個(gè)動(dòng)物王國,住著很多小動(dòng)物,雖然不及人類多,但他們很特別。他們都有著一個(gè)共同的愿望——參加20xx年奧運(yùn)會(huì)。20xx年奧運(yùn)會(huì)即將要來臨,他們想要向主委會(huì)申請(qǐng)報(bào)名,選出奧運(yùn)會(huì)上的動(dòng)物形象大使。形象大使代表著動(dòng)物界的至高高榮譽(yù),所以要讓動(dòng)物們先舉行一次選拔會(huì),選出合適的動(dòng)物擔(dān)任這一重要的職務(wù)。選拔的主要條件有兩個(gè):一是必須是性情溫和的動(dòng)物,因?yàn)檫@比較能討得中外觀眾的喜愛。二是必須擁有文明禮儀(這是重點(diǎn)),只有這樣才有參賽資格。

(—)海選

選拔大賽組織者先把動(dòng)物們召集,然后分成類,在各類當(dāng)中選出一個(gè)能讓動(dòng)物們心服口服而又有代表性的動(dòng)物晉級(jí),參加下一輪的選拔賽。這樣就不會(huì)有不必要的糾紛了。因?yàn)楹_x中選出來的動(dòng)物有很多,說一要通過下一個(gè)考驗(yàn)才真正地有機(jī)會(huì)競選形象大使。

(二)慘遭淘汰

首先要?jiǎng)h除一部分動(dòng)物,那就是行走速度慢的動(dòng)物,因?yàn)槭菉W運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“更高、更快、更強(qiáng)”,所以弱小的爬行類動(dòng)物全部慘遭淘汰。有殼動(dòng)物說話了:“我們雖然不高、不快、不強(qiáng),但是有什么辦法呢?我整天背著一個(gè)大房子走到哪,背到哪,怎么快的起來?我們是軟體動(dòng)物怎么練的出肌肉呢?”可是比賽是比賽,總不能因?yàn)閭€(gè)人因素怎么樣,只能淘汰。

下面淘汰的是樣子兇猛的動(dòng)物,因?yàn)樗麄兊拈L相實(shí)在不敢恭維。這樣一來獅子、老虎、豹、狼和一些海里的大型的動(dòng)物都沒逃過被踢的命運(yùn)。

接下來狐貍、猴子、刺猬、龍蝦等許多動(dòng)物也是同樣命運(yùn),不是因?yàn)槲kU(xiǎn),就是太狡猾,就連太聰明也不行。

現(xiàn)在的選拔會(huì)上的動(dòng)物幾乎是所剩無幾,終于要開始了最后的考驗(yàn)——文明禮儀大沖刺了!所以動(dòng)物們要做好參賽準(zhǔn)備

(三)文明禮儀大沖刺

現(xiàn)在的動(dòng)物可應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備,這可是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)了。動(dòng)物們都等著考驗(yàn)的來臨,可是等了半個(gè)多鐘頭還是不見考官,最后幾個(gè)動(dòng)物睡著了,睡著的動(dòng)物當(dāng)場淘汰。

原來這是一個(gè)考驗(yàn),考驗(yàn)的是你的耐心。這樣一來所剩的動(dòng)物更是稀少,用手指也能數(shù)清。不知怎么回事水面上出現(xiàn)了一個(gè)塑料袋,為了讓水保持清澈,善良的魚兒把塑料袋移到岸邊的石頭上,又由憨厚的大熊貓撿進(jìn)了垃圾桶里。后來又在草地里發(fā)現(xiàn)許多垃圾,親切的臧羚羊看見其他動(dòng)物都不愿意去撿,自己去把它撿起來并扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),天上有一個(gè)氣球在飄,飄到了樹上,可愛的燕子二話不說把氣球銜了下來。原來這些是考官們精心策劃的考驗(yàn)只有在毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)才能體現(xiàn)出真正的文明禮儀,才能真正的知道是否有資格參加這次的比賽,當(dāng)選形象大使。

(四)形象大使新鮮出爐

第一個(gè)就是那條善良的魚,他擔(dān)心塑料袋會(huì)把水污染,就代表他文明愛護(hù)環(huán)境。第二個(gè)就是憨厚的大熊貓,一看就知道他很有學(xué)問,都是黑眼圈了,他還主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,通過了考驗(yàn),是個(gè)當(dāng)之無愧的形象大使。第三個(gè)就是藏羚羊,它也有環(huán)保意識(shí),它很謙虛還很有禮儀。最后一位是燕子,燕子是可愛的,但也存著純潔的心靈,同樣也是勤勞的它同樣也是篩選出來的——形象大使。形象使都選出來了。他們分別是:魚(貝貝)、大熊貓(晶晶)、藏羚羊(盈盈)、燕子(妮妮)。在中間加入了奧林匹克圣火(歡歡)這組成了北京歡迎您。每個(gè)人都有文明禮儀在生活中文明禮儀是必不可少的,只要你注意細(xì)節(jié),從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,這樣一定會(huì)是一個(gè)個(gè)人見人愛,花見花開的人。

文明禮儀日記 篇6

1.文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容資料

事在人為,人的因素在很大的時(shí)候決定是事物的發(fā)展方向。要生態(tài)文明,必須人得先足夠文明,腦子里思考的問題要文明,要懂得大地母親的美,是自然美好還是人工美好,要懂得江河流水的美,是流動(dòng)的好還是圍起來的好。人類制造出來的污染要怎么辦?曾記得有個(gè)地方,因上游的城將下游的城給污染了,下游的城里人們都不少得了CANCER一類的病癥,于是,下游的人火大了,決定告上游的城,其中過程曲折不說,但終于是打贏了。經(jīng)過幾年的治理,還了下游河水清清,小魚復(fù)出。若干年過去了,下游的人忘記了來自上游的苦,打起河的主意。于是乎,生活垃圾,污水管道都往這河里走,中間還造起圍壩子來,從橋上看去,裸露的石頭,快干枯的河床,不復(fù)是當(dāng)年的天然水流遄急擊石狀,不復(fù)再是清甜的河水可以炊飯洗菜。

所以文明的問題歸根結(jié)底還是人的問題。只有人文明了,社會(huì)才能文明。有則段子里對(duì)扶不扶感慨到:小時(shí)候?qū)懽魑?,總是寫扶老人,學(xué)雷鋒,做好事,想想那時(shí)的膽子可真夠大的。其實(shí)這樣的感慨對(duì)于大多數(shù)的小學(xué)生來說,曾經(jīng)的我們?cè)诳磮D作文里都會(huì)這樣寫。就是僅僅這樣寫,也是這樣想的。沒有一絲的雜念。那樣的純真所賦予人的文明行為是非常帥氣的。特別是幼兒時(shí)期的孩子,不僅懂得自己要講文明,同時(shí)還會(huì)約束和規(guī)范成年人的文明,讓很多成年人汗顏。這么,微博里也寫到,一父親的電動(dòng)車被交警攔下罰款,父親說自己沒有錢不交,坐在車后的女兒掏出二十塊錢給交警,讓父親看得慚愧不已。文明是進(jìn)步還是倒退,越來越考驗(yàn)一顆日趨世故的心靈。

2.文明禮儀手抄報(bào)圖片

文明禮儀日記 篇7

“播撒文明,獲得尊重”是文明基本。生活中的文明之花處處開放,如果所有人都灑下文明的種子,社會(huì)將變得更好。

中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國,它有燦爛的文化,它有優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。儒家學(xué)說告訴我們,禮為天下先,以禮治國、以禮治家,可見,學(xué)會(huì)文明禮儀非常重要。

從古到今,我國涌現(xiàn)出了無數(shù)文明雅士,古有孔融讓梨,今有雷鋒助人為樂。文明禮儀讓孔融和雷鋒為國家和人民做出了貢獻(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們更需要用文明禮儀來提高自己的素質(zhì),樹立良好的社會(huì)形象。 ,是中國不平凡的一年。中國既遭遇了損失慘重的汶川大地震,又成功舉辦了兩屆揚(yáng)眉吐氣的奧運(yùn)會(huì),還成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”飛船……地震無情,人有情。一方有難,八方支援。人間的大愛不正是文明的體現(xiàn)嗎?奧運(yùn)健兒,奮力拼搏,志愿者們,微笑服務(wù),“北京歡迎你”不正是文明的最高口號(hào)嗎?中國宇航員那開倉向世界招手的時(shí)刻,不正是向世界證明中國人又創(chuàng)造了新文明的奇跡嗎? 那么,在這充滿希望的,我們又該怎樣讓我們的禮儀洋溢在校園呢? 看,課堂禮儀它教會(huì)了我們要尊重老師,對(duì)老師有禮貌,還要積極發(fā)言,在這樣有序、文明的氛圍中汲取我們所需要的知識(shí)營養(yǎng)。瞧,校園禮儀它教會(huì)我們要從小事做起,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔紙屑;同學(xué)之間要講文明語言,要互相幫助,互相進(jìn)步。

同學(xué)們,讓文明禮儀走進(jìn)校園,讓它像美麗的衣服一樣穿在我們的身上,像美麗的文字和優(yōu)美的動(dòng)作一樣鑲嵌在我們的一言一行中,像一顆顆閃光的露珠澆灌在我們的心上。讓我們自信地挑起傳承文明禮儀的重?fù)?dān)吧,讓我們的心美起來,讓我們的校園美起來,讓我們的祖國強(qiáng)盛起來吧!

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。

作為具有50文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,關(guān)愛,友誼和尊重。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?

“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們素質(zhì)的前沿。千真萬確學(xué)做人,就是說的學(xué)習(xí)先應(yīng)學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,文明環(huán)境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!

“播撒文明,獲得尊重”是文明基本。生活中的文明之花處處開放,如果所有人都灑下文明的.種子,社會(huì)將變得更好。

我們不能有不文明的陋習(xí)。如果市民的文明禮儀好,城市的形象就好;反之,則會(huì)破壞整個(gè)城市的形象。所以這個(gè)原則給了我們一個(gè)警示——提高市民的文化素養(yǎng),規(guī)范市民的文明行動(dòng)義不容辭!

有一次,在一輛公交車上有幾個(gè)學(xué)生模樣的男孩在車的后面大聲說話,此時(shí)車內(nèi)的聲音顯得很大,這引起了周圍一些乘客的反感,一些乘客紛紛躲開了。不一會(huì)兒,其中一名男生點(diǎn)了一支煙,一時(shí)間車內(nèi)煙霧繚繞,一名女士被嗆得咳嗽了幾聲。從周圍乘客的表情來看,大家顯得對(duì)此非常反感。抽煙的這名男生卻不以為然。

在另一輛公交車上,一位走路不太方便的老爺爺上了車,老人剛一上車就有許多的人站起來讓座給那位行動(dòng)不方便的老爺爺。

這兩件事,在生活中是多么平常啊!但它們卻形成了強(qiáng)烈的反差對(duì)比,業(yè)體現(xiàn)了乘客不同的素質(zhì)。

我們?cè)撟龅健肮媸聵I(yè)多參與,扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心;車輛行人講禮讓,遵守規(guī)則不亂行;公共場所不吸煙,說話輕聲講文明……”我們不該做“見難不幫缺愛心,袖手旁觀裝坦然;車輛違章亂行駛,亂停亂靠亂掉頭……”

講文明,講禮儀是如此重要,是人間至善至美的珍寶。

我有時(shí)常常想,文明是什么呢?禮儀又是什么呢?

一天,陽光明媚,我和爸爸去天虹買東西。走著走著,突然,有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱,不一會(huì)兒,垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過路的人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場,只留下清潔工默默無聞的清掃著臭烘烘的垃圾。

到了天虹,我們看見一位老奶奶吃力的提著東西,工作人員見了,忙幫老奶奶把東西提到門口,并與老奶奶一起等候她的家人!

看了這些,我恍然大悟,原來文明禮儀只是為社會(huì),為大家,為每一個(gè)人作出貢獻(xiàn),不要求太多,哪怕是隨手撿起垃圾啊!

文明禮儀日記 篇8

我們有緣共同生活在這座美麗的城市呼和浩特。在這里,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開它們,而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的保障。

然而,有多少人卻不遵守交通規(guī)則,破壞了公共交通的美好呢。

在每天的上下班高峰期,堵車會(huì)非常嚴(yán)重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道,自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的,但他們還神氣活現(xiàn)地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎?我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

文明禮儀日記 篇9

我有時(shí)常常想,文明是什么呢?禮儀又是什么呢?一天,陽光明媚,我和爸爸去天虹買東西。

走著走著,突然,有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱,不一會(huì)兒,垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過路的人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場,只留下清潔工默默無聞的清掃著臭烘烘的垃圾。到了天虹,我們看見一位老奶奶吃力的提著東西,工作人員見了,忙幫老奶奶把東西提到門口,并與老奶奶一起等候她的家人!

看了這些,我恍然大悟,原來文明禮儀只是為社會(huì),為大家,為每一個(gè)人作出貢獻(xiàn),不要求太多,哪怕是隨手撿起垃圾??!

文明禮儀日記 篇10

文明禮儀操比賽

今天,我們要進(jìn)行文明禮儀操比賽。

下午,文明禮儀操比賽開始了,我們班邁著整齊的步子,嘴里喊著響亮的號(hào)子上場了。我的心里不是緊張,而是有一種說不出的愉悅。前奏快要結(jié)束時(shí),我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣,她突然把手舉高,我當(dāng)時(shí)一看,驚恐的感覺涌上心頭。終于,驚恐的幾秒鐘過去了,我長長地舒了一口氣。漫長的五分鐘過去了,盡管只有五分鐘,可在我心里就像五年。我和同學(xué)回到教室,焦急地等待著結(jié)果。

終于有了結(jié)果,我們班得了一等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍。

通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人就是集體的一分子,每個(gè)人做好了,集體也就變好了。

文明禮儀日記 篇11

關(guān)于文明的作文,文明禮儀作文-周記500字

那人,那車,那笑容

那個(gè)周末,讓我最難以忘記的是那一件事

淅瀝瀝、淅瀝瀝一陣雨來臨了。悠忽,又停了。唉,真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來,心里抱怨著。

走著走著,來到了馬路邊。只見馬路上積水非常多,旁邊的下水道,嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí),一輛黃澄澄的汽車飛馳而過。嘩那輛汽車快速地行駛,濺出了朵朵水花,冷不防地,我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車,卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛,我氣急了用力地揉了揉眼睛??粗禽v汽車消失在馬路的盡頭,心中的怒火燃得更旺了。

許久,又走到了一條馬路上。

我向馬路兩旁望了望,只見馬路的右端,許多車輛向這開來。我忙向后退了幾步,閉上了眼睛,生怕再發(fā)生剛才那樣的事。

過了一分鐘,我沒有感覺到水濺在我的衣服上,只聽見喇叭聲一片。我睜開了眼睛

文明禮儀日記 篇12

嚇著你了,對(duì)不起-文明禮儀周記作文500字

實(shí)在不好意思,我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄!好滴

來到藥房,工作人員不多,多虧顧客也不是很多,但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩,稍微等等吧!人老了,少湊點(diǎn)熱鬧。

說快也快,三、五分鐘的時(shí)間,她們就忙得差不多了,那我就見縫插針嘍!人家點(diǎn)菜,我卻來了個(gè)點(diǎn)藥:這個(gè)給我拿一盒,那邊我一轉(zhuǎn)臉,并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指,想再拿另外一種藥的,可話說到半截,一個(gè)人從我身后經(jīng)過,啪的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。

我喲的一聲連忙彎腰去撿,等我起身時(shí),那個(gè)人也回頭了,是個(gè)女的,屬于魁梧、時(shí)尚型的。她滿臉嚴(yán)肅,又有點(diǎn)驚訝,更多的則是那種無辜式的不屑,硬梆梆地甩出3個(gè)字:怎回事?按常理,按正常思維,即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了,很自然會(huì)想到是自己所致,很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字對(duì)不起。可是可是有些不是人的人思維就是跟人不一樣。

我一直頑固地認(rèn)為,人是敬怕的,而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說話,我也會(huì)??!我把笑臉一收的同時(shí),眼皮也耷拉下來了,并斜了她一下,很嚴(yán)肅地說:我的手機(jī)不知被誰碰掉了,嚇著你了,對(duì)不起。她呢?頭又轉(zhuǎn)了回去,走了,連一個(gè)響都沒有。唉!我無語,真無語!

看她的著裝,看她的氣質(zhì),看她的言行,憑我的觀察,憑我的經(jīng)驗(yàn),憑我的直覺,我?guī)缀跄軘喽ā⒖隙ㄒ约耙欢ǎ核抢蠋煛?/p>

文明禮儀日記 篇13

春意綿綿,愛隨著春風(fēng)一同到來。

春天,萬物復(fù)蘇,細(xì)菌病毒也醒了。于是,中國爆發(fā)了H7N9禽流感病毒。

病毒來了,大家肯定個(gè)個(gè)自閉家門不而出嗎?不,在這流感肆意橫行的季節(jié)里,愛,無處不在。

看,病房里,病人們互幫互助。病情較輕的照顧病重的,已經(jīng)康復(fù)的也將自己的食物留一些在這。病人們團(tuán)結(jié)一心,化悲痛為力量,用頑強(qiáng)的意志讓自己堅(jiān)持下去。醫(yī)生為病人感到悲痛,用自己的努力挽救病人的生命。

還記得前些日子美國的恐怖襲擊嗎?在爆炸中,一名中國人逝世了。美國卻公開道歉,說自己沒能保護(hù)好那位中國女孩,這難道不是對(duì)中國的負(fù)責(zé)和愛嗎?

之前,網(wǎng)上發(fā)出了名為178:1的微博。一個(gè)路人被車撞倒了,

最新文明禮儀日記(系列11篇)


在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)事跡都不陌生吧,事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家收集的文明禮儀之星的主要事跡,歡迎大家分享。

文明禮儀日記 篇1

我是XX,今年12歲。作為班長,我處處都以身作則。我不說粗話,見到老師、長輩和同學(xué)能主動(dòng)問好;每一節(jié)課,我都能認(rèn)真聽課,積極思考并回答問題,按時(shí)完成作業(yè);看到亂扔果皮、紙屑、包裝袋等不文明的行為,我敢于及時(shí)勸阻;課前,我會(huì)上前指正沒有做好課前準(zhǔn)備的同學(xué)。幫助別人是一件快樂的事,有一次,我們班的龐彥怡同學(xué)生病了幾天都不能來學(xué)校學(xué)習(xí),每天放學(xué)后,我都主動(dòng)到她家給她講當(dāng)天老師所上的知識(shí)。遇到困難請(qǐng)別人幫忙,每次我都會(huì)有禮貌地說聲謝謝。作為老師的小助手,我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成為一個(gè)稱職的小助手,也得到了老師們的夸獎(jiǎng)。

在家里,我是一位自立的.好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,有禮貌地招待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做,是爸爸媽媽眼里的好孩子。

文明禮儀日記 篇2

從上小學(xué)至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習(xí)慣。

身為班長的我,每周一升旗儀式時(shí),我精神飽滿,肅然而敬,隨著旋律高唱國歌,當(dāng)我成為一名護(hù)旗手的時(shí)候,更激勵(lì)我對(duì)祖國的熱愛!

我興趣愛好比較廣泛,不管在任何場合,我都以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己。課堂上,我認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。班級(jí)每期的板報(bào)制作,積極參加,突出中心主題,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),使用文明語言。

我成為一名糾察隊(duì)員時(shí),更加注重文明禮儀,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,踐行主動(dòng)問好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,以身作則,在同學(xué)中起模范帶頭作用。 在學(xué)校我是老師的得力助手,每學(xué)期都榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)“成功獎(jiǎng)”。在學(xué)校、社區(qū)、家里,一聲問候,一個(gè)微笑,都給人帶來春天般的.溫暖。主動(dòng)幫忙干一些力所能及的家務(wù)活

文明禮儀日記 篇3

xxx今年六歲了,是西街小學(xué)一年級(jí)五班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處, 開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的知識(shí),每次升國旗他總是班里最認(rèn)真、站的最直的孩子。

校門外他一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動(dòng);自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的`房間料理的干干凈凈,每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。

他還是個(gè)愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書學(xué)習(xí),有時(shí)候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。

其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會(huì)成長為茂密的文明長青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!

文明禮儀日記 篇4

我叫xx,生于20xx年x月,是xxxx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中我能夠勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,敢于大膽創(chuàng)新;并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),更是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成了虛心好問的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

平時(shí),我會(huì)和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;也會(huì)主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

我的'另一大特點(diǎn)是樂于助人。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”

三、快樂閱讀,才藝相長

我熱愛讀書。從低年級(jí)開始,我就給自己定了一個(gè)長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃,要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫日記。幾年來,我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進(jìn)步。

文明禮儀日記 篇5

xx同學(xué)是202班的班長,在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,xx同學(xué)以《中學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動(dòng)之外,還是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生,作為二年級(jí)的中學(xué)生,xx同學(xué)每次見到師長都能主動(dòng)立正、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語打招呼,展示了中學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的'家務(wù)。

xx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會(huì)疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!

xx同學(xué)還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,她愛好體育、音樂、畫畫,上學(xué)年被評(píng)為學(xué)習(xí)特優(yōu)生、三好學(xué)生,在校二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績,今年通過了中國音樂學(xué)院古箏專業(yè)四級(jí)考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”、多次參加舞蹈演出并擔(dān)任領(lǐng)舞。

她雖然只是一名二年級(jí)的中學(xué)生,卻像一顆新星閃閃發(fā)光,讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

文明禮儀日記 篇6

王xx,男,漢族,生于10月。共青團(tuán)員,xx高級(jí)中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。是學(xué)校的文明禮儀之星。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。我倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)。

一、以德為首,尊敬長輩和老師。在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在校尊重師長;在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽從長輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯(cuò)事勇于承認(rèn),并積極改正,學(xué)會(huì)自我批評(píng)。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛、語調(diào)平和,與同學(xué)說話內(nèi)容真誠、實(shí)事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的'事;更不說不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難,我都伸出援助之手,時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,同學(xué)很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

二、努力學(xué)習(xí)。 我從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)、初中我的成績優(yōu)秀,多次被評(píng)為三好學(xué)生。上高中后,我又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;我善于獨(dú)立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在激烈的學(xué)習(xí)競爭,我并不畏懼,勇敢的去面對(duì)。我重視德、智、體的全面發(fā)展,有良好的讀書習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,擁有較高的文學(xué)素養(yǎng)。

文明禮儀日記 篇7

她是港獅學(xué)校五年一班的學(xué)生。

她性格活潑開朗,在學(xué)校老師的教育下,文明禮儀之花在她心中悄悄地綻放,心中充滿感恩的她,用自己的.點(diǎn)滴行動(dòng)向大家播下粒粒文明禮儀的種子。在平常學(xué)習(xí)生活中,她能嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。

在校內(nèi),見到老師她主動(dòng)問好,同學(xué)間友好相處,主動(dòng)謙讓。

她從每件小事做起,從每天做起,用實(shí)際行動(dòng)證明自己要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

文明禮儀日記 篇8

我是來自機(jī)械工程系機(jī)械工程及其自動(dòng)化10101班的向小龍,擔(dān)任班長,入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)能夠以身作則,工作實(shí)事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進(jìn)校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,嚴(yán)格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進(jìn)步。

一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)

我平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認(rèn)真組織好班級(jí)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),不斷和大家共同進(jìn)步,努力創(chuàng)建校園文明班級(jí),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,整體提升班級(jí)思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的師生情誼。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

在工作上,我能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益。平時(shí)努力配合輔導(dǎo)員與班級(jí)的工作,積極團(tuán)結(jié)班干部,做好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委

和同學(xué)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,我會(huì)妥善地解決這些問題,努力做好班級(jí)建設(shè)。

同時(shí)自己也在學(xué)生會(huì)里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識(shí),也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點(diǎn)。在自己做班級(jí)工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽(yù)稱號(hào)。

我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)院各種活動(dòng),在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動(dòng),班上同學(xué)無一不參加的。在5月積極配合院紅會(huì)組織的美化校園的植樹活動(dòng),在提升班級(jí)凝聚力方面有很大作用。同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。

在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),在20xx—20xx年度,取得班級(jí)綜合第二名的好成績,全級(jí)前十。同時(shí)也獲得了院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動(dòng),在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動(dòng)。

在班級(jí)里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時(shí)我很注意自習(xí),有時(shí)候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的.批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。

在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會(huì)在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)也不斷的鍛煉了自身的自立能力?,F(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進(jìn)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。

希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會(huì)不斷地改進(jìn)自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹立好的榜樣。

文明禮儀日記 篇9

xxx,男,13歲,就讀于溪口中學(xué)初二(13)班。他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。曾當(dāng)過班長、副班長,現(xiàn)在是班里的學(xué)習(xí)委員,學(xué)校學(xué)習(xí)部副部長,還是一名光榮的共青團(tuán)員。

在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的.小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。

他開朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的知識(shí),每次升國旗他總是班里最認(rèn)真、站得最直的孩子。

在家里,他孝敬長輩,經(jīng)常能幫大人做些力所能及的事,燒菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等等,經(jīng)常受到鄰居的表揚(yáng)。他平時(shí)勤儉節(jié)約,對(duì)人對(duì)事都能誠實(shí)守信。并能遵紀(jì)守法,拾金不昧。每次碰到捐款的時(shí)候,都是積極參加,并盡自己所能傾囊捐出。有時(shí)還要到爸爸媽媽地方拿些錢去捐。

他愛好廣泛,素質(zhì)全面。不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過勤學(xué)苦練,寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),都積極畫報(bào)花、寫字。他成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名的“文明之星”。

文明禮儀日記 篇10

XX刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)他一絲不茍,課堂上他積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,他會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里,他尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,他見到老師會(huì)主動(dòng)問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗。

他酷愛讀書,視書他最誠摯朋友。從幼兒園起,他就閱讀《格林童話》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此他還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了他的眼界。

他開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。

“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是他的座右銘。相信他將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的.實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

文明禮儀日記 篇11

他,一個(gè)聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的'姜崇博就是一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說:崇博真的長大了!

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。

去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻(xiàn)愛心傳真情尊老敬老慰問活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

禮儀日記


當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫13篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的職場禮儀學(xué)習(xí)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀日記 篇1

隋朝時(shí)候,有一個(gè)人叫做牛弘的。他原來本是姓寮,他的父親名叫寮允,做了后魏國的侍中官,所以皇上賜給他姓牛。牛弘的生平,最喜歡讀書。他的見聞?dòng)趾軓V博,后來做了吏部尚書。他的弟弟名叫牛弼。有一次,吃醉了酒,竟把牛弘駕車的一只牛用箭射死了。

牛弘的.妻子去告訴丈夫說,叔叔今天不知道為什么緣故,竟敢把你駕車的一只牛射死了。牛弘聽了這種話,不以為意,只冷冷地回答他的妻子道:“做干肉吃好了?!彼钠拮佑终f道:“叔叔射殺了你一只牛,真是大大奇怪的事情呀。”牛弘又回答他道:“我已經(jīng)曉得了,他的臉色很自然,仍舊讀著書不息?!?/p>

禮儀日記 篇2

魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂??磿臅r(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的'習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。

魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”,從1912年至1939年,就有九千多冊(cè)。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。

禮儀日記 篇3

二次大戰(zhàn)時(shí),羅斯福,丘吉爾,及斯大林三位巨頭在鴉兒獺開會(huì)。羅斯福,丘吉爾處處被動(dòng),因此兩人合計(jì)著想算計(jì)斯大林一把。

“昨天我作了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成了地球的主宰!”

羅斯福也接著說:“昨天我也作了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成了宇宙的主宰!”

兩人說完后,得意地瞧者斯大林。

斯大林微微一笑,說道: “昨天我也作了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己既沒有批準(zhǔn)對(duì)丘吉爾先生的任命,也沒有批準(zhǔn)對(duì)羅斯福先生的`任命,”

禮儀日記 篇4

xx,女,磴口縣一中223班班長、團(tuán)支書。她積極向上,關(guān)心團(tuán)體,樂于助人,禮貌守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級(jí),熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué);她活潑可愛,興趣廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部。

上學(xué)期間,xx獲得的榮譽(yù)主要有:20xx年,在全區(qū)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣、爭做合格小公民”評(píng)選活動(dòng)中榮獲“千名優(yōu)秀小公民”稱號(hào);20xx年,在全?!翱萍嘉捏w藝術(shù)節(jié)”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng);20xx年被縣團(tuán)委等四部門授予“全縣四好少年榮譽(yù)稱號(hào)”;20xx年在全國“期望杯”小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽中榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),在全?!叭坡?lián)賽”中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年,在全市中小學(xué)生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年被市團(tuán)委、市教育局評(píng)為巴彥淖爾市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;20xx年被自治區(qū)團(tuán)委等四部門評(píng)為第十三屆“自治區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”暨“第二屆自治區(qū)四好少年”;20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年被縣團(tuán)委授予“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20xx年榮獲巴彥淖爾市中小學(xué)生“守望相助傳遞愛、民族團(tuán)結(jié)代代傳”主題演講比賽中學(xué)組三等獎(jiǎng)。20xx年榮獲學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)。上學(xué)以來,連續(xù)8年被評(píng)為三好學(xué)生。

“為團(tuán)體盡職,做教師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴”是她一向都在實(shí)踐著的宗旨。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的美德,受到教師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛和贊譽(yù)。

身為團(tuán)支書、班長,她大膽、沉著,思維敏捷;她敢想、敢說、敢做,有開拓精神,有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。能出色地主持班級(jí)會(huì)議,制訂工作計(jì)劃,檢查工作落施情景,進(jìn)行工作總結(jié)。生活工作中她更是更加嚴(yán)格要求自己,講禮貌、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

作為一班之長,她深知肩上的職責(zé)重大,總是能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)教師交給的任務(wù)都能進(jìn)取認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生清潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。另一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為團(tuán)體著想,主動(dòng)幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的威信,深得同學(xué)的.信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情景而忙得不可開交,常常是早出晚歸。盡管如此,但她始終任勞任怨,從無懈怠。

xx還是一個(gè)善惡分明、有著很強(qiáng)正義感的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)期,一次,她了解到有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)欺負(fù)本班同學(xué),十分氣憤,拉上同學(xué)去找那位男同學(xué)理論,有的同學(xué)勸說她:“你還是別去了,免得連你也受到辱罵”,她說:“難道打人還有理了我就不信這個(gè)邪。”最終在她義正詞嚴(yán)的說服下,那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生還是心服口服地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向本班同學(xué)認(rèn)了錯(cuò)。正因?yàn)樗@種性格,在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威信,同學(xué)們特別“佩服”她,以后大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。

她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,她專心聽講、善于思考、敢于提問,對(duì)所學(xué)知識(shí)能當(dāng)堂理解掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。并且,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一向堅(jiān)持每一天閱讀有益的文學(xué)作品。她不斷從書中汲取豐富的知識(shí),以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是她幫忙同學(xué)的有利條件,她對(duì)同學(xué)們真誠,熱情,無論誰有困難,都會(huì)伸出援助之手。鄰居家的小妹妹今年上初一,從小學(xué)到現(xiàn)在,xx一向都是她的小教師。每當(dāng)小妹妹在學(xué)習(xí)上碰到難題,不好理解,向xx請(qǐng)教時(shí),xx總是欣然同意,并耐心的講解,直到她理解為止。xx僅僅比妹妹大倆歲,可是她特別懂事,并且學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,能夠?yàn)槊妹幂o導(dǎo)各門功課。在xx的長期幫忙下,鄰居家的妹妹各科成績都有了明顯提高。這樣,小妹妹收獲了知識(shí),xx收獲了幫忙別人的喜悅。

一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻(xiàn),刻苦鉆研的學(xué)習(xí),助人為樂的品質(zhì),為她換來了威信和榮譽(yù)。真、善、美是她不懈的追求,勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是她服務(wù)團(tuán)體的宗旨,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

禮儀日記 篇5

7月2日,我參加了公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓(xùn)班,授課人為化工職業(yè)學(xué)院的李錦楓老師。李老師詼諧幽默的語言與深入淺出的講解使我對(duì)職業(yè)禮儀有了更深的認(rèn)識(shí)。

泱泱華夏,有著五千年的歷史與文明,素稱禮儀之邦。中國歷來都非常重視禮儀教育,自周朝就出現(xiàn)了《周禮》、春秋時(shí)期偉大圣人孔子更是對(duì)禮儀的集大成者,進(jìn)入封建社會(huì)后禮儀依舊非常重要,中央行政機(jī)構(gòu)設(shè)有吏、戶、禮、兵、刑、工六部,禮部就占其一。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的條件下,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,商務(wù)往來變得越來越頻繁,職場禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)與對(duì)外交流中顯得尤為重要,因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。

所謂:“人無禮則不立,事無禮則不成”。在職場中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事們與諧相處也是需要講禮儀的,文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感,與同事溝通必須注重言語禮儀,可以營造一個(gè)與睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關(guān)系融洽與諧,每天上班就會(huì)感到心情愉快,有利于工作的順利進(jìn)行,從而促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突,使人際交往成為一件非常愉快的.事情。良好職場禮節(jié)能營造良好的交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ);相反的話,可能會(huì)給企業(yè)造成不良的影響與帶來巨大的損失,雙方的業(yè)務(wù)很可能會(huì)毀在小小的職場禮儀細(xì)節(jié)之處。

那么,在工作中作為經(jīng)理辦公室人員應(yīng)該在注意以下幾方面的職場禮儀。

一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話與扣電話的技巧,使用禮貌用語,做好電話記錄,并將來電信息及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝,使用文明用語,待人熱情,服務(wù)周到,學(xué)會(huì)正確地介紹自己與他人,做好迎送客人的禮節(jié)。

三是要做好會(huì)議禮儀。按照規(guī)定布置好會(huì)議場所,安排好參會(huì)人員及主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的座次,做好會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

四是在工作中要時(shí)刻注意自己的言行舉止,要做到尊重他人,只有先尊重對(duì)方,對(duì)方才會(huì)尊重你。“約束自己,尊重他人”才能使同事們更輕松愉快地工作。

職場禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要體現(xiàn)。對(duì)齊城工貿(mào)公司來說,掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以提高企業(yè)形象,更能提高齊魯公司與合作單位的滿意度與美譽(yù)度,從而增加公司的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。因此,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在開始就要學(xué)習(xí)或熟悉職場商務(wù)禮儀,為齊城工貿(mào)的發(fā)展盡上一份力。

禮儀日記 篇6

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及人與人交往的日益頻繁,禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

本周一下午,公司對(duì)全體員工進(jìn)行了金正昆教授主講的禮儀視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),通過視頻禮儀知識(shí)的培訓(xùn),我深覺得自己在禮儀方面還存在許多不足,公司組織的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)非常有必要,對(duì)我深有感觸,受益匪淺。

我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀的傳承也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,文明禮儀一直處于相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的'舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)工作與生活中,著重注重四個(gè)方面提高:一是強(qiáng)化自律意識(shí),提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。

視頻培訓(xùn)課程從我們的發(fā)型、衣著、裝容、配飾到商務(wù)儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢(shì)禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居后原則,先將年輕者介紹給年長者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應(yīng)站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會(huì)或會(huì)談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進(jìn)中禮儀。各種場合各種禮儀注意事項(xiàng)都進(jìn)行了深刻形象的講解。

輕松靈活的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚得水,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖ФY影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個(gè)工具。說是禮儀,其實(shí)也可以說是教我們?nèi)绾闻c人相處,從一個(gè)人的舉止習(xí)慣怎樣看出是怎么一個(gè)人,這絕對(duì)是一門學(xué)問??磥砦艺媸菓?yīng)該好好多多練習(xí),對(duì)于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人說話時(shí)要感同身受,遇到事情應(yīng)先從對(duì)方角度出發(fā)告訴對(duì)方這樣一來對(duì)方會(huì)有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。在說話藝術(shù)上學(xué)會(huì)怎樣去贊美別人,就像禮儀本質(zhì)是我心存善意在合適的時(shí)候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方,多數(shù)的時(shí)候?qū)Ψ蕉紩?huì)轉(zhuǎn)送回來,這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些皮毛,但我相信只要是出于真誠的贊美,有誠意,一定可以獲得預(yù)期的效果。

相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好公司形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。

禮儀日記 篇7

7月10-14日,我有幸參加了縣教體局組織的《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用》計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)。

通過5個(gè)模塊的學(xué)習(xí),我對(duì)新課改下的課堂應(yīng)該怎樣做有了更加深刻地了解。在這個(gè)過程當(dāng)中,我從理論上知道了多媒體教學(xué)的特征;知道了什么叫做教學(xué)媒體,以及為什么要用這些媒體,運(yùn)用多媒體的依據(jù)及使用原則;理解了教學(xué)設(shè)計(jì)的過程,以及我們所用的授導(dǎo)型教學(xué)與探究型教學(xué)的區(qū)別于聯(lián)系;學(xué)習(xí)了課件制作的方法及技巧,提升了多媒體應(yīng)用的能力。具體從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、教學(xué)內(nèi)容新穎,且理論性強(qiáng)。

在這次學(xué)習(xí)中,我們知道了各種教學(xué)設(shè)計(jì)的'過程及理論依據(jù),我們?cè)瓉淼膶W(xué)習(xí)是老師講學(xué)生做,這次的培訓(xùn)中,每個(gè)模塊都有很多實(shí)實(shí)在在的步驟供學(xué)員實(shí)踐,其中有反思;有討論;有分享…總之,所有內(nèi)容以交流為重要手段,使我們?cè)诒舜说慕涣髦蝎@得共同的提高。

二、老師特別下功夫。

本次為我們培訓(xùn)的老師有很多是多媒體教學(xué)中的高手,他們把這本書中純理論的知識(shí)用豐富多樣的課件給我們展示出來,有講解有演示,有感想有討論。在這個(gè)過程中,他們還把自己作品拿出來與我們一起分享,共同探討、體驗(yàn)多媒體對(duì)教學(xué)的幫助??傊?,枯燥的內(nèi)容在他們的精心準(zhǔn)備下,成了一次次感受美的旅程。

通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到:多媒體教學(xué)具有形象性、多樣性、新

穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點(diǎn),它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。好的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)深化課堂改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)具有相當(dāng)重要的作用。

禮儀日記 篇8

琳達(dá)是費(fèi)希德(上海)公司銷售部經(jīng)理的秘書,不過她當(dāng)秘書還不到一個(gè)月。這天上午,琳達(dá)的上司被公司市場總監(jiān)叫去了,他倆站在辦公室門口聊天。上司辦公桌上的電話鈴響了,琳達(dá)過去接電話時(shí),發(fā)現(xiàn)上司的桌子有份印有“公司機(jī)密不得外傳”的文件翻開在那里。面對(duì)這種情況,琳達(dá)應(yīng)該怎么辦?下面有5個(gè)選項(xiàng):

a、因?yàn)槭窃谏纤镜霓k公室,公司外部的人也看不見這份文件,所以,這么放著沒什么事。

b、給正在與市場總監(jiān)聊天的`上司發(fā)短信,請(qǐng)示他如何處置辦公桌上的機(jī)密文件。

c、將文件放進(jìn)保險(xiǎn)柜里,上司回來后,馬上向他報(bào)告。

d、給老同事艾瑪打電話,問她可否在上司返回座位之前自己把文件保存起來。

e、機(jī)密文件這么攤著可能會(huì)被不該看到的人看到,所以用其它資料將文件蓋上。

請(qǐng)從上面5個(gè)選項(xiàng)中挑選出1個(gè)你認(rèn)為合適的,并說明理由。

答案e

公司的機(jī)密文件讓不該看到的人看到了會(huì)惹出麻煩,所以,作為助手,秘書有責(zé)任幫上司保管好文件。但是,上司畢竟沒有走多遠(yuǎn),也許一會(huì)兒就回來了,所以,只要簡單把它蓋好就行了。

禮儀日記 篇9

暑假期間,我們學(xué)習(xí)金正昆教授的《教師禮儀》系列講座,金教授所講的和我們?nèi)粘9ぷ鞯囊恍┈F(xiàn)象非常貼近,所以,大家認(rèn)真觀看,觀后暢所欲言。我也頗有一番感受,為人師表是教師的根本,教師的文雅儀表和文明言行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的巨大影響,這種影響可以說是一種無聲的教育。只有教師首先具備了文明禮儀素質(zhì),才能更好地教育學(xué)生。

隨著時(shí)代的發(fā)展,人們生活水平的提高以及人們享受生活、追求美的欲望的不斷提升,人們不再僅僅滿足于吃飽穿暖,而是對(duì)穿衣吃飯有了更高的要求和品位。所以,大多數(shù)人追趕潮流,從發(fā)型到服飾再到鞋子,都發(fā)生了很大的變化。尤其是青年人更是敢于標(biāo)新立異,在穿著上講究品牌和時(shí)尚。但對(duì)于我們教師而言,不是不能追求美,也不是不能追趕時(shí)尚,而是由于教師職業(yè)的特殊性,對(duì)于教師的著裝更要注重和講究的是“簡潔、端莊、文雅”,最重要的就是要符合自己的身份,不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個(gè)性,不要過分張揚(yáng)。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。女老師超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師,面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,我們的裝飾、言行很可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象。

小學(xué)生比較關(guān)注女教師的著裝,比如說緊身和過分暴露、過分透視的衣服就不符合女教師的身份和要求。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的'是未成年的孩子,他們那純潔的目光和心靈在時(shí)刻關(guān)注著我們,效仿我們。再者我們每天站在講臺(tái)上,如果我們打扮的花枝招展,穿奇裝異服,這樣不僅會(huì)分散孩子們的注意力,影響孩子們的課堂學(xué)習(xí),更可怕的是在孩子幼小的心靈上撒下了愛美追求美勝過學(xué)習(xí)的陰影。所以鑒于教師職業(yè)的特殊性,我們教師的美要體現(xiàn)在落落大方,整潔而不老土,時(shí)尚而不新奇。同時(shí)我們可以利用班隊(duì)課,針對(duì)學(xué)生著裝愛攀比的現(xiàn)象,教育學(xué)生整潔得體的穿著就是美,教師應(yīng)該起示范作用。因此教師的著裝從一個(gè)側(cè)面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律、自尊、自愛,更重要的是教師時(shí)刻要注意為人師表。

在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度。在言談舉止方面,要求教師在教育學(xué)生做人的道理或?qū)W(xué)生提要求時(shí),自己必須也是以身作則,用自己的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而效仿。教師要努力規(guī)范自己的每一句話語,規(guī)范自己的每一個(gè)行為,這不僅僅是展現(xiàn)教師良好形象的體現(xiàn),更重要的是對(duì)學(xué)生潛移默化的影響。同時(shí)要講普通話、講文明話、講現(xiàn)代語,使學(xué)生產(chǎn)生美感、親切感,從而增進(jìn)師生感情。在教育教學(xué)中要尊重學(xué)生,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們使用文明語言,做到聲音美、談吐美、境界美,不僅有助于思維、情緒的完美表達(dá),還能利于溝通,拉近與學(xué)生之間的距離。

在思想及涵養(yǎng)方面,“學(xué)高為師,身正為范”,教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,更新觀念,鉆研業(yè)務(wù),成為有良知、有新知、有真知的合格教師。要使學(xué)生潛意識(shí)里學(xué)會(huì)寬容、尊重他人。做為教師,還應(yīng)加強(qiáng)自身的人格塑造,要做一個(gè)高尚的人,有著良好素質(zhì)的人,這樣你的一言一行才能感染你的學(xué)生,美化他們的心靈,否則,也可能污染他們純潔的靈魂。相信合格的教師才能塑造合格的學(xué)生。

總之,教師應(yīng)該通過文明的禮儀表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)度,反映出對(duì)他人的尊重,從而給學(xué)生良好的影響。努力為學(xué)生做表率,從而體現(xiàn)教師的示范性和率先性。在以后的工作中我一定不斷學(xué)習(xí),提高自己的道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,言傳身教,做學(xué)生喜歡的老師。

禮儀日記 篇10

良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重,禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。通過《職場禮儀》一書的學(xué)習(xí),讓我對(duì)職場禮儀有了正確地了解和認(rèn)識(shí),使我自身有了更進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自身的不足,為以后的職場交際打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要心得如下

一、學(xué)到如何樹立自己的整體形象

通過學(xué)習(xí)知道了整體形象在職場的重要性,如何才能使自己的形象得到提升。

首先是儀容要規(guī)范,好的儀容能夠得到賞心悅目的第一印象,要擁有良好的第一印象就必須注意從發(fā)型、面部、手部、氣味、口部做起,使其儀容清潔,自然大方,神采奕奕,充滿活力。

其次是著裝,著裝是一個(gè)人基于自身的閱歷,修養(yǎng)或?qū)徝榔肺?,在?duì)服裝搭配技巧,流行時(shí)尚,所處場合,自身的特點(diǎn)進(jìn)行綜合考慮的基礎(chǔ)上,對(duì)服裝的精心選擇,搭配和組合,而人個(gè)著裝注意的人也會(huì)給他人良好的印象,要有得體的著裝必須把握著裝的原則,即:時(shí)間原則、地點(diǎn)原則、目的原則、和諧原則、個(gè)性原則、正式和整潔原則。

最后是要有優(yōu)雅的行為舉止,優(yōu)雅的舉止要做到站、坐、行有規(guī)范,正確的使用各種手勢(shì),懂得握手的禮儀原則。體姿禮儀是我們交往中,為了相互尊重,在身體姿態(tài)方面的約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。優(yōu)雅的體姿不僅能以卓越的風(fēng)姿展示我們的獨(dú)特氣質(zhì)和風(fēng)度,還能幫助我們表達(dá)自己情感,探測(cè)他人的內(nèi)心世界,毫無掩飾地反映了一個(gè)人的心理狀態(tài)和內(nèi)在修養(yǎng)。

同時(shí)在職場交往中稱呼也要合理,善用客套話,巧妙的贊美。

二、懂得忠誠敬業(yè)與責(zé)任

忠誠是一個(gè)優(yōu)秀的人格特質(zhì),它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的精神力量,它能夠很好的約束我們,使我們更加懂得自重,并能帶來一個(gè)自我滿足感,使我們努力做一個(gè)益于他人的好人。在面對(duì)今天竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì),想要在這個(gè)竟?fàn)幍穆殘隼锴蟮蒙娴陌l(fā)展,我們就得要懂得用忠誠的態(tài)度對(duì)待自己企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo);一個(gè)有氣節(jié)的員工都應(yīng)有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是忠誠自己的工作,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),忠誠于企業(yè),不計(jì)較個(gè)人的利益,有時(shí)甚至要不惜犧牲自己的利益,因?yàn)閭€(gè)我們個(gè)人的成長建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)上,沒有企業(yè)的狀大就沒有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的成功也意味著自己的成功。

敬業(yè)的精神是個(gè)人以明確的'目標(biāo),選擇樸素的價(jià)值觀,忘我投入的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;從事自己主導(dǎo)活動(dòng)時(shí)表出來的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)也是做好本職工作的重要前提和可靠的保障,每一個(gè)員工都應(yīng)有明確的工作和職責(zé)范圍,必須把自己的崗位工作做到盡善盡美。

責(zé)任感是客觀存在,不能依照個(gè)人的意愿而進(jìn)行更改,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和使命,只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能得到領(lǐng)導(dǎo)的常識(shí)和社會(huì)的認(rèn)可,我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的任務(wù)充滿責(zé)任感,一個(gè)人的責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)工作是盡心盡責(zé)不是渾渾噩噩,有責(zé)任感的人才會(huì)努力、認(rèn)真的工作。

我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校龅健爸艺\企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,干事創(chuàng)業(yè),扎實(shí)苦干,我們相信公司一定擁有更加光輝燦爛的明天!

在生活中,每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的生活方式與性格,與他人相處中,要因人而異。不能用同一把尺子衡量每一個(gè)人,對(duì)待不同性格的人交往要用不同的交往方式,只要你有做到有禮有節(jié),成功路上就會(huì)事事暢通。

精通的禮儀在于運(yùn)用,將我們所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴運(yùn)用到工作中,不但可能提升個(gè)人形象素養(yǎng),同時(shí)還使企業(yè)形象得到進(jìn)一步的提升。

禮儀日記 篇11

xx同學(xué)是202班的班長,在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,xx同學(xué)以《中學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動(dòng)之外,還是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生,作為二年級(jí)的中學(xué)生,xx同學(xué)每次見到師長都能主動(dòng)立正、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語打招呼,展示了中學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的'家務(wù)。

xx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會(huì)疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!

xx同學(xué)還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,她愛好體育、音樂、畫畫,上學(xué)年被評(píng)為學(xué)習(xí)特優(yōu)生、三好學(xué)生,在校二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績,今年通過了中國音樂學(xué)院古箏專業(yè)四級(jí)考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”、多次參加舞蹈演出并擔(dān)任領(lǐng)舞。

她雖然只是一名二年級(jí)的中學(xué)生,卻像一顆新星閃閃發(fā)光,讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

禮儀日記 篇12

孔子的學(xué)生們

孔子是我國古代著名的思想家、教育家,一生桃李滿天下,相傳有弟子三千,賢弟子七十二人。他對(duì)學(xué)生言傳身教,他對(duì)真理、對(duì)理想、對(duì)完美人格的追求,他的`正直、善良、謙虛、有禮,他對(duì)國家的忠誠和對(duì)百姓的關(guān)心,都深深地感染著他的學(xué)生與后人。他的學(xué)生們衷心地尊敬老師,以對(duì)父親之禮對(duì)待孔子,視師志為己志,實(shí)踐和傳播道義,把行義作為人生的最高價(jià)值。如顏回“安貧樂道”、修身和嚴(yán)格遵守禮儀,老師怎么說就怎么做;宓子賤“鳴琴而治”,以禮樂之道施政,使百姓安居樂業(yè),德入民心;子夏整理書籍,從事教育,善化民眾。

孔子的學(xué)生們跟隨他不辭辛苦地周游列國弘道,當(dāng)有人誹謗孔子時(shí),他們站出來為老師辯護(hù),捍衛(wèi)老師的高尚人格,如子貢則正色以告其人“不自量”,子路追隨、保衛(wèi)老師忠心耿耿,他們對(duì)老師的崇敬正如曾參所說:“老師的盛德好象純潔的江水沖洗過,又象秋天的陽光照耀過,還象廣闊無邊的天地一樣圣潔。”曾參繼承、弘揚(yáng)了孔子的學(xué)說,他堅(jiān)定不移地推行仁政,說:“讀書人不可以不堅(jiān)強(qiáng)而有毅力,因?yàn)樗?zé)任重大而路途遙遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)仁德作為自己的責(zé)任,不是很重大嗎?維護(hù)正義而直到永久,不是很遙遠(yuǎn)嗎?”。

禮儀日記 篇13

12月14日,我參加了公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓(xùn)班,所謂:“人無禮則不立,事無禮則不成”。在職場中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事們和諧相處也是需要講禮儀的,文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感,與同事溝通必須注重言語禮儀,可以營造一個(gè)和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關(guān)系融洽和諧,每天上班就會(huì)感到心情愉快,有利于工作的順利進(jìn)行,從而促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突,使人際交往成為一件非常愉快的'事情。良好職場禮節(jié)能營造良好的交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ);相反的話,可能會(huì)給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失,雙方的業(yè)務(wù)很可能會(huì)毀在小小的職場禮儀細(xì)節(jié)之處。

職場禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要體現(xiàn)。對(duì)我們公司來說,掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以提高企業(yè)形象,更能提高滏瑞特品牌的滿意度和美譽(yù)度,從而增加公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

因此,建議人力資源部多組織一些相關(guān)課程,促使大家提升自己的綜合素質(zhì)。

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